Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей.
Моя поездка в дом Учителя.
В первый раз я приехал на хутор, когда была Валентина Леонтьевна. После первого приез-да, стал ездить 3 раза в год. После ухода Валентины Леонтьевны, также продолжал ездить 3 раза в год. Когда не стало Бреженёва, стал приезжать один раз в год, потом на хутор не приезжал где-то 5-7 лет. Кто ездил на хутор в этот период, рассказывали свои впечатления после приезда, которые меня волновали. Сейчас решил сам приехать и посмотреть своими глазами, что проис-ходит в доме «Здоровья». Как из дома «Здоровья», получился дом Учителя, потом получился обыкновенный современный клуб закалки.
После ухода Валентины Леонтьевны, в доме всегда стали происходить изменения, как в самом доме «Здоровья», так и среди последователей. В доме потихоньку стали исчезать, вещи и пред-меты, связанные с Учителем. Потом стала приходить неправда по идее Учителя и что связанно с Учителем. После ухода Валентины Леонтьевны, выписали из дома «Здоровья»
И.Я. Хвощевского, которого сам Учитель прописал в этот дом, хотя И.Я. Хвощевский был про-писан ещё и в Москве, в то время это было сделать не легко. Я никогда не забуду случай в доме «Здоровья», в один из приездов. Была такая Надежда Лавренюк, которая писала очень хорошие статьи по идеи Учителя, и Петр отзывался о ней очень хорошо. Но позже по какой-то причине, я не знаю, Петр выгнал Н. Лавренюк из дома, уже Учителя, и сказал, чтобы она больше не при-езжала в дом Учителя. Это на неё сильно подействовало, она очень расстроилась. После этого, по указки руководства хуторского клуба закалки, ей стали звонить последователи и стали ос-корблять, запугивать. Через какое-то время, после всего этого она попадает в психиатрическую больницу, где довольно долго лечилась. Когда человек после всего этого пришел в себя, она ре-шила приехать в дом, который был уже переименован в дом Учителя, где из здоровых людей делают больных. Когда она вошла в дом и сказала: "Что я пришла просто поговорить", на неё набросились, словно на дичь стервятники, во главе с Олегом и Надеждой Быковых и одним из тогдашних руководителей клуба из Киева. Как все стали Лавренюк унижать, оскорблять и гово-рить всякую гадость в самом прямом смысле. Мне было больно и неприятно это слышать, и появилось желание всех этих стервятников выгнать из дома «Здоровья». Но я не вступил в её защиту, почему не знаю. После всего этого, она сильно заплакала и стала просить прощения, но её выгнали из дома. Это было где-то в августе месяце, а на следующий год в январе (через пол-года) она умирает. Это не один такой случай, когда в доме «Здоровья» оскорбляют и выгоняют из дома «Здоровья» людей не угодных руководителям, образованного в нём клуба последовате-лей закалки, тем самым превращая дом «Здоровья», в дом «Смерти», это стало уже нормой. Также Петр выгнал из дома «Здоровья» Юру Опрышко потому, что у Юры в гостях была одна женщина, которая попросила показать тетрадь, которую ему подарил Учитель. Когда она смот-рела эту тетрадь, она прочитала, что Учитель очень не лестно писал про Петра Матлаева, после этого Петр сказал, чтобы Юры в доме Учителя не было. Это уже вошло в моду, выгонять не-угодных руководителям клуба, во в главе с Петром. Вот так в клубе, по идее Учителя из друга делают врага. Учитель пишет в тетради: " люди не будьте баранами не идите за козлом", ес-ли козёл свалится в пропасть то и все бараны свалятся в эту пропасть.
Первое, что бросилось в глаза, в последний мой приезд, это обед в 10 утра, потом полдник в 3-4 часа и ужин вечером, руководство столуется отдельно. Второе, не стало ни одной фотографии Учителя, которые были при Валентине Леонтьевне. Не осталось ни одной вещи, ни одного предмета, которые были при Учителе и Валентине Леонтьевне, всё уничтожено. Нет даже той картины, которая была при Учителе, где Учитель изображён со сложенными руками. Про эту картину Учитель пишет в тетради: " когда больной человек придет в дом посмотрит на эту картину он сразу станет здоровым ". Не стало этой картины, не стало и духа Учителя в доме. Это уже не дом, построенный Учителем и Валентиной Леонтьевной для всех людей, это обыкновенный современный клуб, на котором не надо зацикливаться. Как пишет Учитель в тет-ради про трех человек: " А третий человек обошел берлогу и пошел дальше ", это относится к развитию человека, но это относится сейчас и к дому «Здоровья». Был сначала в этом доме Учи-тель, потом была Валентина Леонтьевна, потом дом «Здоровья» переименовали в дом Учителя, в котором ничего от Учителя не осталось. Дом сделал своё дело, теперь надо обойти дом и идти дальше, тем более сейчас в этом клубе поселилась ложь и смерть.
Петр давно говорил, что закроет дом и никого не пустит, что сейчас в итоге постепенно и про-исходит, хотя я приехал без разрешения Петра и меня пустили. А как поют гимн в доме – сходи-те на кладбище послушайте за упокой души, когда хоронят человека. В этом ритме похорон по-ют гимн, с опущенными головами и глазами, как на кладбище. В 9 часов вечера поют хвалу бо-гу, точно также как на похоронах. Петр спрашивает меня, как я отношусь к хвале? – Спраши-ваю: кто написал эту хвалу? - он не отвечает. Я говорю: что, этот человек, кто написал хвалу, заслуженный человек в природе, победитель природы, бог земли? – ответа не получил. Говорю, что мне Учитель оставил гимн « Слава Жизни », то есть гимн « Бессмертия », в гимне всё, как сказал Учитель. А зачем мне петь хвалу, которая приведет меня к смерти, я настроен, жить без-смертно, как об этом говорил Учитель, а вы как хотите, решили остаться в старом потоке, ради Бога, это ваш выбор. В церкви 2000 лет хвалят Бога, и что, и всё там ведёт к умиранию. Петр всегда ходил в церковь, и раньше, и сейчас, поэтому он хочет превратить идею Учителя в рели-гию, что он и делает, что и происходит сейчас в доме. Кто написал хвалу, получил инфаркт, сейчас получил второй, будут делать операцию на сердце. Зачем мне петь хвалу Смерти. Учи-тель пишет в тетради:
" У человека без причины не вскочит даже прыщик."
" Настанет день и кто-то из нас будет наказан. Все люди не могут избежать прогрессирующей болезни века. А жить по-боговому никто не сможет. Его дорога для людей тяжела и очень длин-ная. То что делает он делать этого могут все люди, но они не хотят, они боятся остаться с При-родою, как это сделал Иванов."
" Какой бы ни жил человек – умен или дурной, его на земле находила Природа и на нем созда-ла болезни всякого рода… Мы за свое сделанное в Природе дело можем впоследствии попасть за это в тюрьму, в больницу."
" А тот, кто уходит от Природы, она его догоняет и садит на него грибок эту язвочку, она ему в жизни мешает."
" Кто близко находится с Природою, не боится воздуха, воды и земли, он никогда и нигде и никак не подвергается любым и каждым эпидемиям. Кто близко к Учителю, на том не распро-страняется грипп и никакая болезнь и простуда."
" Болезнь сажает на человека Природа за его вину – он что-то сделал. Зря Природа не посадит – она от нас терпит."
За последнее время, слово Учитель, стали заменять словом Бог, спрашиваю какой Бог, тот ко-торый в церкви? Говорят: нет, Учитель – Бог. А что же вы боитесь сказать просто Учитель? – на это не могут ничего сказать. Валентина Леонтьевна рассказывала: " Когда Учитель спрашивал у неё, кто для тебя я, она отвечала – Бог, – он отвечал, что не пришло время ". И многие опери-руют этим, и опять, он сказал это ей в те времена, когда за эти слова сажали в тюрьму, но он не говорил это, ни тебе, ни другим. Учитель даёт сейчас нам здоровье, и даст бессмертие. Когда перестанем умирать, тогда и будем обращаться к Богу. Валентина Леонтьевна всегда, просила именно Учителя, и обращалась к Учителю, на выступлениях всегда говорила Учитель. И в тет-радях Учитель пишет, обращаясь к людям: « Проси меня Учителя, «Дорогой мой Учитель дай мне моё здоровье» », а если кто хочет добавить к этому свое, это будет лично его и только его, и это будет помогать только ему. Некоторые приводят пример из тетради Учителя, где Учи-тель пишет, обращаясь к человеку: " Проси того кому ты веришь", но это касается этого челове-ка, кто не хочет ни верить, ни признавать Учителя, и относится только к такому человеку. Когда придет время, когда заработаем другое тело, тогда скажем « Бог », и будем хвалить « Бога ». Пусть каждый решает сам, кто для него Учитель, и кого просить.
После ухода Валентины Леонтьевны, в её бывшем доме, неправда стала повседневной нормой клуба закалки. Начиная с так называемого «завещания Валентины Леонтьевны», которого не было совсем, а показывали людям, часть обыкновенного письма, адресовано неизвестно кому. А сейчас поговаривают, что руководство клуба, уже подготовило приемника Петра. Это их дело, они хотят жить так же, как и раньше, пускай. Когда-то Сан Саныч Бреженёв спросил у Петра Матлаева, а почему ты слушаешь руководство клуба, а Петр отвечает: "А куда я без них денусь". Он выполняет свою роль. Поэтому в тетради Учителя, (которая досталась Петру от Насти), уже другая тетрадь, Учитель пишет про Петра о его нехорошем поведении. Многие копировали эту тетрадь, не читая, а когда прочли, показали Петру, он вырвал эти листы из тетради. По этому, он ни кому не даёт тетради, чтобы люди не узнали «лишнего», что бы от людей скрыть правду. Но зачем в клубе распространять ложь, про людей, которые были при Учителе, которые ему ничего плохого не сделали, и эта ложь идет именно от Петра Матлаева. Когда Петро говорил про А. Сопроненкова плохо, мне было неприятно, я знаю А. Сопроненкова, безусловно, у него есть не-достатки, которые мне не нравятся, у каждого человека есть недостатки, у кого больше, у кого меньше. Но Надежда Быкова забыла, когда её отстранили от работы за идею Учителя, что бла-годаря инициативе тех людей, в том числе и Сопроненков, которых сейчас осуждают, тех, кто был с Учителем в такое тяжелое время, они обращались к разным людям, в различные организа-ции, чтобы Н. Быковой разрешили дальше работать. Если бы не они, была ли Н. Быкова врачом? а могла просидеть всю жизнь без работы. Когда Петр запрещает ездить людям на бугор, тех, кто побывал на бугре, в клуб не пускают. А сам всегда втихаря на 25 апреля рано утром, чтобы ни-кто не видел, ездит на бугор, разве это не ложь? На хутор приезжала Тамара Курятникова, кото-рая была с Учителем, еще, когда была жива жена Учителя, и Учитель жил в Красном Сулине. При мне Тамару Курятникову обхаяли, особенно в этом отличилась личность кавказкой нацио-нальности, приближенная Петра с кухни. Петр даже слова не сказал, все в норме вещей. Петр говорил неправду и плохо отзывался о людях, которые были с Учителем при жизни. Только хо-рошо отозвался о А. Захарове и то, до периода, когда тот познакомился с Кивериной. После зна-комства с Кивериной, Захаров изменился и стал плохим человеком. И так обо всех, кто не ездит в его клуб. В тетради Учитель пишет: " сделай из врага другом ", а в клубе, наоборот, друга де-лают врагом.
Культ Петра настолько велик, даже выше Валентины Леонтьевны Сухаревской, что запрещено говорить о Валентине Леонтьевне в клубе, как бут-то не было такого человека. А что сделала Валентина Леонтьевна плохого Петру.
Вот сейчас, что делают в доме люди с идей Учителя, всё один к одному, что делали с учением Иисуса, только разный период времени. Все в истории повторяется. Но самое главное в клубе говорят о приходе сына, что он обязательно придет и всем кто в клубе поможет, и опять враньё. Учитель конкретно пишет в тетради о приходе: " что если люди будут подготовлены то он при-дет, а если нет, то он придет только через 2000 лет ". Так о каком, обязательном приходе для них может идти речь, он может в ближайшем времени и не придти, зачем людям говорить неправду. Также Учитель пишет в тетради: " что он придет простым человеком, и только по его делам и поступкам его признают люди ". Но самое главное, что сын был в клубе (доме Учителя), и он туда больше не придет. Я считаю, что для подготовленных он придет, и поведет за собой людей, а для не подготовленных он не придет. Только с чистой и открытой душой и сердцем его примут и признают.
Сейчас в клубе, самая настоящая секта. Когда я находился там, не покидало такое чувство, что там ходили не люди, а биороботы, которые не имеют, ни своих взглядов, ни своего понятия, ни-чего не могут сказать, сидят и молчат, только говорит один Петр. На что хватило их ума, так это дать кличку Павлу Казновскому – на Козловский, опять в этом отличилась кавказская женщина, которая утверждала что она русская. Интересно получается. По-русски она говорит плохо, а го-ворить гадости о людях на русском языке получается хорошо. Не зря же она прижилась на кух-не, знает, чем и как угождать хозяину. Так, о каком развитии может идти речь, если в этом клубе нет ничего, связанного с Учителем, и нет человека, с которого можно было бы брать положи-тельный пример. Там нет человека.
Вот такое не самое хорошее впечатление произвело на меня, пребывание в клубе.
20.05.20010 г.
(сообщение от пользователя: Вячеслав2)
Здравствуйте уважаемый Вячеслав.
Пожалуйста, ответьте:
Это Ваши впечатления, или перепечатка чьих то впечатлений? Если не Ваши, то чьи? Почему зто датировано маем, а всплыло только сейчас? Какую Вы ставили цель публикуя эти "впечатления"?
С уважением, Анатолий
(сообщение от пользователя: Анатолий)
Здравствуйте!
Опять перечитал впечатления Вячеслава и решил продолжить вопросы, которые появились у меня к автору.
Уважаемый Вячеслав, допустим, что это не Вы писали, но если Вы скопировали это, значит, Вы солидарны с автором. Поэтому все равно вопросы к Вам.
Вы столько грязи написали (может транслировали) о Петре Никитовиче Матлаеве, что невольно возникает вопрос, а Детку Вы читали?
Как Вы понимаете пункт «Верь людям и люби их. Не принимай близко к сердцу не добрых мыслей о них»?
А есть еще одна заповедь «Не судите, да не судимы будете». Эта заповедь Вам о чем нибудь говорит?
Вам не нравится, что:
• поют Гимн не так,
• Кушают не так,
• Учителя называют Богом,
• на Бугор не ездят,
• кого то не пустили, кого то выгнали.
•
Скажите, Петр Матлаев имеет право на свое видение Идеи Учителя отличное от мнений других людей, пусть даже знавших Учителя?
Одни говорят одно, другие - другое, и что, он как флюгер, должен сегодня с одними, завтра с другими?
Согласитесь, он чуть ли не с юности был рядом с Учителем. Наверное, он тоже что то понял? Ведь не зря Валентина Леонтьевне ему свой крест передала.
А Вы бы смогли понести тот крест, который несет Петр Никитович? Каждый день, из года в год, десятки людей… И все со своими тараканами в голове, умные, начитанные, знающие как надо, правильные…
Может лучше пожелать ему здоровья в его нелегком деле? Вы как думаете?
О Лавренюк. Жаль женщину. Но вопрос к Вам. Вы, расписав так трогательно случившееся, во всей ли полноте владеете информацией? Так ли все на самом деле было?
К примеру, у нас в городе есть женщина, последовательница, стихи о природе и Учителе пишет, поет песни, но временами она начинает слышать голос учителя, и тогда ее определяют в психиатрическую клинику. Приедь она в Дом в таком своем искаженном состоянии, что должен был сделать Петр? А что бы Вы сделали? Может там похожая ситуация была?
Одни Учителя называют Богом, другие Учителем, третьи просто Ивановым Порфирием Корнеевичем, четвертые вообще основателем неохристианской секты. Вам не нравится, что Учителя называют Богом.
Почему Вы так болезненно реагируете на это? У Вас свое понимание? Так придерживайтесь его! Помните совет Учителя; «Свое ставь, другому не мешай»? Или такой «Выполняй как понимаешь»?
. Вы с Валентиной Леонтьевной были знакомы!!! Это сколько же лет Вы по учителевой дороге идете!!! Примите мое восхищение!!!
Последний вопрос Вячеслав. У Вас есть недостатки?
Крепкого и хорошего вам здоровья.
С уважением, Анатолий
(сообщение от пользователя: Анатолий)
Здравствуйте уважаемые форумчане!
Прошу обратить внимание, что статья " Моя поездка в дом Учителя" некоего Вячеслава размещеная сразу на нескольких ветках, содержит в себе откровенную ложь, непроверенные факты и домыслы. Сам стиль написания пропитан злобой на Петра Матлаева и на тех, кто рядом с ним тянут лямку по содержанию Дома.
Цель- посеять сомнение. Зная что сомнение рождает недоверие. А недоверие рождает отрицание. Автор хочет чтобы как можно больше людей засомневалось в правильности выбора идти по дороге Учителя. Ведь в Доме поселилась неправда. Там диктатор Матлаев, а все, кто приезжают туда, биороботы!
Последователь, да еще с таким огромным стажем, каким он себя афиширует, не то, что не имеет права бросаться такими словами, у него просто должно быть атрофировано чувство злобы к людям, тем более к другому последователю.
В статье напрочь отсутствует дух Детки. "Верь людям и люби их. Не принимай близко к сердцу не добрых мыслей о них"
Этот же человек аппелирует к непроверенным фактам, копается в грязном белье, бросается прямыми оскорблениями. Это не последователь, это провокатор! Господин Дворкин и прочие сектоеды отдыхают! Эта статья просто обязана появиться на их сайтах! Это такой подарок!
С уважением, Анатолий
(сообщение от пользователя: Анатолий)
Здравствуйте,
я как администратор имею права прореагировать.
Единственное, это право не даёт делать что хочешь, поэтому начнём с правил форума:
[color=blue] Правила форума. [/color] [/size]
[color=blue] 1. Запрещается оставлять рекламу и флуд на форуме а именно>
[list] [color=darkblue] 1.1 Запрещается, оставлять сообщения рекламного характера или не имеющие никакого отношения к темам данного форума. [/color] [/list]
[list] [color=darkblue] 1.2 Запрещается регистрироваться на форуме с рекламной целью> [color=blue] 2. Оценка участника форума возможна только через косвенно связанные с участником образы. [/color]
[size=85] Например, фраза "ты портишь на форуме мою мысль" должна быть перефразирована в "твои сообщения портят мою мысль". [/size]
[color=red] Пользователи не выполняющие правила форума могут быть заблокированы, регистрационные данные удалены, а доступ на форум с их компьютеров может быть закрыт (по усмотрению администрации форума без предупреждения). [/color]
[quote] " Моя поездка в дом Учителя" некоего Вячеслава размещеная сразу на нескольких ветках
- Исправлено. Все темы/сообщения разбросанные по форуму собраны в раздел "передавай опыт этого дела".
[quote] содержит в себе откровенную ложь, непроверенные факты и домыслы. Сам стиль написания пропитан злобой на Петра Матлаева и на тех, кто рядом с ним тянут лямку по содержанию Дома.
По правилам, мы можем удалить всё, что на прямую оскорбляет пользователя форума> [color=blue] 2. Оценка участника форума возможна только через косвенно связанные с участником образы. [/color]
В сообщении ничего не подходит под это правило.
Даже, если мы переделаем правила, то не сможем удалить сообщение - нет прямых оскорблений.
Анатолий,
- предлагайте. Можно поменять вплоть до правил форума, единственное, запретив высказывать свою точку (даже если она не правильна, и написана в стиле чернухи) мы теряем форум. Поэтому так поступить не могу. Я скорее форум закрою, чем буду устраивать цензуру "в одну сторону". Замечу что на форуме куча сообщений оскорбляющих меня и Анну (уж нам удалить это не составляет труда), и они не удалены.
Рекламы не вижу. Сообщение не противоречит правилам форума.
С уважением Администратор.
P.S. Хочу написать своё мнение (не как администратор, а как пользователь, последователь) но пока не получается. Сказать, что Вячеслав не прав? - сам получал "инструкции" из дома типа - этот человек плохой, "этого Пётр выгнал, с ним поосторожнее". Конечно не Пётр это всё делает, наверное, но это не значит, что это не нужно обсуждать - наоборот нужно. Но больше всего меня поразило не сообщение Анатолия - я много чернухи слышал. Предполагал, что форум взорвётся - каждый день в доме здоровья по 50 человек в среднем, это в сумме тысячи людей. И ВСЕ МОЛЧАТ!!! ХОТЬ БЫ 1% ЗАСТУПИЛСЯ ЗА ПЕТРА - это уже 150 человек, если в дом приезжают раз в год. И где они?
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте! Понятно, что всё происходящее нас трогает и задевает за живое, и нам больно и обидно, что всё происходит именно так, но нужно иметь Доверие к Творцу, что всё это не просто так. Что всё имеет глубокий смысл, и свои законы, по которым это всё работает.
А раскрывать людям глаза, не наша забота. Наша забота жить хорошо, делать хорошо,желать всем хорошо, воспитать детей хорошо, и потом хорошо идти дальше ))
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте! Иногда очень трудно человеку выйти из круга, по которому бегают, много уже зная и понимая. А вообще каждый отдельный случай - это отдельная история. И я радуюсь уже только тому, что уже кто-то замыслился. А Мысль? - правильно - материальна. Поэтому не надо готовить себя к тому, что вам будет трудно, вам предстоит бороться и так далее. Тем же, кто сейчас проходит через этот "трудный" этап - помните, мысль материальна, и мы сами пожинаем плоды своих сомнений.
Гораздо более важным для нас сейчас кажется - создание условий для естественной жизни. Дело в том, что переходя на естественный для человека образ жизни, мы прошли очень большую психологическую трансформацию. Наша жизнь изменилась бесповоротно и совершенно непредсказуемо. И всё потому, что у нас в разы увеличилась энергия, наши часики стали тикать в обратную сторону, у нас появились потребности, мечты, мысли кардинально иного плана, чем были раньше! И оказалось, что мы, сами того не предполагая, изменили весь наш образ жизни. И оказалось, что наш образ жизни уже не может вместиться в квартиру, он не может вместиться в стандартную жизнь. Мы стали хотеть от жизни куда большего! Начинаешь больше чувствовать и потребности души и тела сменяются в сторону Природы и Бога.
Трудностей на этом пути нет и быть не может. Единственное - это то, что в стандартных рамках жизни мы стали чувствовать себя некомфортно и поняли, что для нас-"обновлённых", нужны другие условия жизни, более естественные. И здесь очень хорошо вписывается наше стремление жить осознанно. Хотя бы в летнее время оставаться без зависимости от любого дома.
Кислород. Он сжигает огромное количества мусора в организме, возрождает кровь ( а значит и иммунитет) и клетку (все процессы на клеточном уровне).
24 часа на свежем воздухе в теплый сезон оздоравливает мощно.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте! Предлагаю к осмыслению :
"После посещения святых мест у меня возникли следующие мысли. Святость их определяется не теми внешними атрибутами, которые там находятся, не храмами и могилами, а тем, какое они влияние оказывают на Жизнь не только отдельного региона, но и всей Земли. И таких мест на Земле много, только вот большинство из них потеряли своё святое значение из-за людского невежества.
Их называют ещё «местами силы», и это соответствует их значению. Они подобны энергетическим центрам в телах человека. Из этих точек происходит сильное влияние на многие процессы Жизни людей, всего человечества. Поэтому так важно с глубоким уважением относиться к ним.
Бывая в святых местах, нужно приносить туда и отдавать самое лучшее, что есть в человеке на данный момент.
Таким образом человек сознательно участвует в творении гармонии и счастливой жизни на Земле. Он кладёт на алтарь человечества свои духовные достижения, и они распространяются на весь Мир, тем самым приумножая достижения всего человечества. Вот почему нужно посещать святые места!
Мало кто осознаёт это, и люди идут туда с желанием что-то взять: приобрести здоровье, счастье, богатство, успокоение, просветление, веру... И несут туда своё горе и страдания, свои проблемы и заблуждения. В результате многие святые места стали свалками мусора из человеческих проблем и невежества, они не могут переработать энергетическую грязь людей и смердят на всю планету.
Сюда же нужно отнести взаимодействие с природой. Всё на Земле предназначено для счастливой, радостной жизни человека. Именно так нужно относится к земле и к тому, что она родит."
(сообщение от пользователя: Anna57)
Статья про посещение Дома Здоровья не вызвала каких то сомнений, потому что Идея Учителя это глубже чем плод размышлений, это практическое здоровье да и сама жизнь, полученная возможность жить дальше! Размышляю над всплывшей в памяти истории из Христианского мира про монаха, жившего отшельником в келии.С внешним миром его связывало небольшое окно. И вот однажды монах взял икону и вставил ее в это окно. Почему монах так поступил? Может он сошел с ума, а может наоборот
(сообщение от пользователя: JayQ)
Здравствуйте Анатолий,
Извините, что не смог ответить вам сразу, так как был очень сильно занят. И если вы захотите что-то еще спросить, то я не смогу сразу вам ответить. И на другие вопросы я вам отвечу позже, когда освобожусь.
Вам самому, не мешало бы, прочитать этот пункт и подумать внимательно: «Верь людям и люби их. Не принимай близко к сердцу не добрых мыслей о них», вы не верите мне и говорите обо мне плохо. Начните сначала себя исправлять, а потом осуждать людей. Вы же сами их нарушаете.
А самое главное, как пишет Учитель: «Я за правду сражался и за правду терпел». Если вам нравится ложь это ваше право.
Но я считаю, что правду надо сказать, а примите или нет, пускай каждый решает сам. Когда пришел Иисус, он принес правду людям, а люди извратили его идею, и сейчас по ложной идее живут, вы хотите то же самое сделать с идей Учителя. «Когда среди людей не будет лжи и наступит правда, это уже будет победа над смертью», «Я борюсь за правду», так писал Учитель. Как видно, вы тоже не хотите жить без правды, да раде бога, как хотите. Но зачем людям говорить не правду. На этом сайте тоже есть про Учителя не правда, кое-где и ложь. А люди этому верят.
Это впечатление непосредственно мое, потому что в апреле я ездил на хутор после длительного периода. Моей целью стало то, что я хотел поделиться своими теми впечатлениями, которые были при Валентине Леонтьевне, которые были после ее ухода и сейчас, насколько это все изменилось.
(сообщение от пользователя: Вячеслав2)
Здравствуйте,
[quote] говорите обо мне плохо
Перечитал сообщения - нашел в ваш адрес только слово "провокатор". Если это вас обижает - сообщите, удалю.
На форуме запрещено оценивать участников форума - только косвенно (см. правила).
Соответственно на форуме о вас никто не имеет право плохо отзываться - только о вашей статье, ...
Вроде так и происходит?
Администратор.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте! Тема, затронутая Вячеславом, очень больная. Дом здоровья в жизни людей сыграл огромную роль, большое ему спасибо и низкий поклон. Но все делается через людей и кумира себе сотворили тоже люди. Я была там всего 4 раза, но не ездила уже давно, последний раз была в 2006 г. Приезжали люди и задавали Петру Никитичу такие вопросы, после которых я сама себе задавала вопрос - неужели люди, обращаясь к Учителю с просьбой, сами не могут решить эту проблему. А где самостоятельность, а где человек? Учитель сказал:"Мне нужен человек". Не секта, не религия, а человек.
Я описываю свои наблюдения, у меня нет цели кого-то обидеть. Потом стало видно (когда еще были вместе все), что некоторые действуют только по инструкции, после звонка в Москву. Трещина эта зрела уже давно. Я сейчас понимаю как важно было, как только ты узнал Учителя, понять, что тут не нужен никакой посредник. Счастливы те, кто это сразу понял и начал жить, обращаясь к Учителю, надеясь на Него и учась у Него. Такому человеку никакие потрясения не страшны. Недаром все лидеры, которые появляются в этом деле, и широко известные и известные на местах, они, как говорится, потерпели фиаско. А будет только так, как сказал Учитель. Как приятно посмотреть здесь на форуме, что люди разбираются, действительно на своем месте.
Насчет того, что форум взорваться должен был в защиту Петра Никитича, с людьми разговариваю, с теми кто в дом ездит, им запрещено просматривать сайты и вообще общаться в интернете, да просто людям не хочется вникать и разбираться, а иначе как объяснить это молчание.
(сообщение от пользователя: Евгения)
кто сейчас в доме учителя занимается хозяйством
(сообщение от пользователя: irina)
Здравствуйте! Ирина, будем надеяться что фанатизм там присутствовать не будет.
Все люди делятся на активных и пассивных. Это и есть та самая ложка дёгтя, которая испортит великое начинание, брошенное на полпути. Всё кончается мелкими склоками и делюгой.
Вообще это же от самого человека зависит - какие у него приоритеты в жизни, о чём он думает в течении дня, на что тратит своё время и энергию, как реагирует на трудности ... и т.д.
Задача при этом сохранить в себе искреннюю любовь к земле, отсутствие корысти и мыслей о заработке (которые всегда сильно мешают любви) получается не из легких. Но, мы не можем сидеть сложа руки пока земля восстановится, пока сбалансированное сообщество живых существ образуется.
Учитель дал пищу для размышления, а не инструкцию. Всем решать самим - строить пространство любви в своём теле, или создавать движение и своею рукою направлять его в "верное" русло или пассивно ждать спасителя.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Моя поездка в дом Учителя.
Продолжение и ответы на вопросы.
Я пишу то, что видел сам и свои наблюдения и размышления. С чего начали изменять идею Учителя, так это началось с ДЕТКИ, с начала изменили Детку, как сказал Петр: «некоторые слова теперь не актуальны, и люди их не поймут, надо их убрать», тем самым решил за всех, что людям нужно, а что нет. При Валентине Леонтьевне то же пытались изменить Детку, она сказала: «Не лезьте своим рылом в Детку, выйди за ворота, проходи 50 лет босиком, потом пиши свою детку, а Детку Учителя не трогайте». Как сказал Игорь Хвощевский со слов Учителя: «Что эту Детку благословила Природа, которая была написана в письме к Леониду Брежневу и была разрешена властями», это и есть одна официальная Детка, которую надо придерживаться и ни каких других. А мы такие умники в природе, лучше Учителя знаем, какая Детка людям нужна. Учитель писал Детку на все времена и знал, что будет в будущем в нашей стране и на земле.
Меня спрашивают, Петр Матлаев имеет право на свое видение идеи Учителя отличное от мнений других людей, пусть даже знавших Учителя? Безусловно имеет право. Но опять задаю вопрос? Но зачем людям говорить неправду о людях и об Идее Учителя, я этого не могу понять, тем более о людях знавших Учителя. Тому есть доказательство, возьмите видеозаписи Петра Матлаева которые были сделаны при Валентине Леонтьевне и сравните, что он говорил раньше и что он говорит сейчас. Учитель конкретно сказал: «в Природе двое заслуженных человека, это Валентина и я». Никто не задает вопрос в клубе закалки, которым стал Дом Здоровья, почему запрещено говорить про Игоря Хвощевского? Хотя Учитель написал тетрадь про него, которая так и называется «Игорево дело (02.11.1978 г.)». Учитель пишет в тетради: «Игорь теоретик, а я практик в природе». Почему запрещено говорить про Раису Прокофьевну, про Валентину Леонтьевну и других, кто был при Учителе, ни кто не задумывался, почему? При мне Петр сказал, что Валентина Леонтьевна сделала своё дело и больше нечего о ней говорить. Как будто не было такого человека. А Учитель доверял Валентине Леонтьевне, давал ей разные поручения и больше ни кому. А Петру Матлаеву никакого своего креста Валентина Леонтьевна не передавала и завещания не оставляла. А то, что он на себя взял, то это его инициатива и он это делал сознательно, если за это взялся, то неси до конца и не говори, что тяжело, за это своё он будет отвечать. Не надо забывать, что действительно есть ад и рай, и куда ты попадешь, после своих поступков, никто не задумывается, и не задумывается, от чего человек получает болезни. Петр запрещает читать тетради, а Учитель конкретно пишет: «Читайте мои труды, а иначе откудова вы узнаете ПРАВДУ», в тетрадях говорится, как надо развиваться, а эту правду от людей скрывают. Учитель пишет в тетради: «Если моё дело превратят в религию, она также погибнет, как две тысячи лет назад», «Иисус принес людям правду, а они не поверили, извратили его идею».
Один святой сказал: «Люди забыли дорогу к Богу, они просят святого Петра, святого Иоанна и других святых, а к Богу не обращаются». Как говорил Иисус: «Мой храм это не то, что воздвигнуто руками человека, мой храм это душа и сердце человека, поэтому я заставляю людей молится истинному святому духу». И Учитель пишет в тетради: «Просите меня, а я попрошу за вас Природу, потому, что Природа всё равно вас не услышит, потому, что вы убийцы в природе». Люди две тысячи лет хвалят Бога в церкви, и что они, также болеют, также живут во лжи и в ней умирают, и за всё это время ничего не изменилась.
Для меня была новость, что Пётр запретил общаться в интернете и просматривать сайты. Хотя руководители клуба закалки, пользуются интернетом и выкладывают кое-какие материалы про Учителя, но в основном они посвящены Петру. Это еще раз подтверждает, что это делается направлено, чтобы у последователей не было своего мнения, такими людьми легче управлять. Это ведет к очередному зомбированию, когда что-то запрещают. Это еще один шаг к секте, это все делает определенная группа людей, которая не имеет отношение к Идее Учителя. Не сотвори себе кумира. Некоторые говорят, что для них Петр святой. Кто написал хвалу, сказал, что была просьба написать хвалу для Петра. Хвалят бога, а ничего не делают, все ждут готовое, с неба упадет и наступит благодать, всё это чушь. Как пишет Учитель: «Только когда человек будет трудится в природе, только тогда получит здоровье».
И не надо забывать, что Петр Матлаев не один все делал, ему всегда помогали люди, я тоже помогал. Всегда помогал по хозяйству, когда приезжал на хутор, как при Валентине Леонтьевне, так и после неё, и также помогал и семье Бреженёвых по хозяйству. Когда не стало Сан-Саныча Бреженёва, тётя Дуся Бреженёва, через некоторое время перестала ходить, отнялись ноги, у неё были больные ноги. Она жила с сыном, который не работал и сейчас не работает и он пьяница, также жила дочка с внучкой, которая работала на почте. Тетя Дуся не успела оформить доверенность, когда была на ногах, чтобы вместо неё получали пенсию, и никто не смог отвести её в Должанку на машине, хотя у родного брата Петра Матлаева, всегда была машина. И эта семья, очень долго жила на зарплату дочки, в самом прямом смысле слова жили впроголодь. Раиса Прокофьевна приносила продукты, когда приезжали последователи к ней домой, она часто помогала. Я спрашивал у тети Дуси, а что родной брат, не помогал, она говорила: «Что он иногда втихаря, чтобы никто не знал, принесет что-нибудь раз в неделю, в две недели и всё». И после этого, мне будут говорить, что Петр Матлаев живет по Детке, где написано: « Помоги, чем можешь». Тем более в клубе закалки всегда оставалась еда, после того, когда люди покушали, и не принести одну чашку борща и каши родной сестре, я этого не могу понять. А Петр Матлаев сказал: «Что он не хочет, чтобы его осуждали, что он помогает родной сестре». Я еще раз говорю, Петра Матлаева я не осуждаю, не мне судить, а я всегда говорю, за свои поступки всегда придется отвечать. Что он делал, так как считал нужным, это его дело, я к нему отношусь, также как Сан-Санычу Бреженёву, Раисе Прокофьевне, Игорю Хвощевскому, Саше Сопроненкову и к другим кто был при Учителе. У каждого человека есть свои недостатки, у Саши Сопроненкова тоже есть недостатки, но его из дома Учитель не выгонял. Очевидцы рассказывают, что к Учителю в Дом Здоровья много приезжало со своими «художествами», но Учитель никого из Дома не выгонял.
Иногда мне говорят, что некоторые временами начинает слышать голос учителя, или видели его во сне, и тогда этого человека надо определить в психиатрическую клинику. У этого человека искаженное состояние и его надо отправить куда-нибудь подальше. Кто так говорит, для меня этот человек не имеет отношение к идее Учителя! Почему, когда верующие приходят к священнику и говорят, что они слышали голос кого-нибудь святого или видели во сне святого, то говорят, это божья благодать и никого не отправляют в психиатрическую клинику. Но стоит кому-нибудь, услышать голос Учителя, или увидеть Учителя во сне, сразу отправляют психиатрическую клинику, и кто считает это правильным, то можно сказать смело, этот человек сам больной. И не имеют, ни какого отношения к идее Учителя. Ведь когда последователь обращается к Учителю, что он, обращается к мертвецу или всё же живому человеку? А если он мертвый так, зачем обращаться к нему, всё равно он ничего не услышит. А если он живой, для меня Учитель он живой, так почему, я не могу обратиться к живому человеку, попросить его, поговорить с ним, увидеть его? Тем более, как написал Учитель: «У меня новое тело», «Когда человек попросит меня душой и сердцем я проявлюсь передним» . Новые тела есть у Валентины Леонтьевны у Игоря Хвощевского. У Валентины Леонтьевны спрашивали, почему, просят Учителя, а он не помогает, Валентина Леонтьевна сказала: «Надо просить не мозгами, а надо просить душой и сердцем, а человек до сих пор не научился просить». Учитель пишет: «Когда человек попросит меня душой и сердцем он всё получит». Потому, что многие так и не научились просить, побросали идею Учителя. Другие, потому, что у них ни чего не получается, хотят задавить тех у кого просьба получается. Учитель пишет конкретно в тетрадке: «Что на земле есть люди и человеки», в другой тетради пишет: «Я ищу человека индивидуального характера, только человек в меня поверит и за мной пойдет» (то есть человек, который имеет своё мышление, своё понятие, не стадное мышление). До христианства на Руси знали, что собой представляет душа, что она имеет свою сущность, что с ней могли здороваться. Это от туда, пришли такие выражение как: «у этого человека нет души», «в доме нет ни души», «душа в пятки ушла» и т.д. Но что интересно, некоторые учёные при своих исследованиях доказали, что у некоторых людей находили душу человека именно в пятках. Что дошло до нас, еще с до христианства, это учение мазыков, о котором пишет А.А. Шевцов. Шевцов пишет, что когда обучался у одного из мазыков к нему в дом пришел в гости другой мазыка и они начали пить чай. Прошло два с половиной часа, ни проронив, ни слова, кто пришел в гости, встаёт и говорит, хорошо мы с тобой поговорили по душам, и уходит, тогда Шевцов спрашивает: «как вы поговорили, если вы не сказали ни слова», а его учитель говорит: «а мы душевно разговаривали». Мазыки говорят, что они могут здороваться физически с душой человека, что могут воздействовать непосредственно на душу человека и ощущать душу, что душа имеет свою плоть. И один из методов развить своё мышление, как обучали Шевцова, чтобы он выше в огород, выбрал камень, который понравиться, сел напротив него, посмотрел на него, потом закрыл глаза и закрытыми глазами создал образ этого камня. Так начинает работать твоё сознание, точно также, когда последователь посмотрел на портрет Учителя, потом закрыл глаза и закрытыми глазами увидел Учителя. Когда получится создать образ Учителя с закрытыми глазами, после этого создаёшь образ Учителя с открытыми глазами, и этот образ проявляется перед тобой. Как пишет Учитель в тетради: «Когда у человека пробудится сознание (по этому он везде пишет пробудите своё сознание), он сможет общаться с душой, только душа знает твоё прошедшее настоящее и будущее. И через душу воздействовать на тело и приучить тело не бояться холода, и обходится без пищи». Конечно, это нелегко сделать, но над этим надо работать. Помните рассказ у Куприна про Олесю, которая жила в лесу со своей матерью, когда она встретила барина, ножиком надрезала руку и у него пошла кровь. Олеся взяла руку барина начала, что-то шептать и рука сразу зажила. Так Олеся обратилась непосредственно к душе барина, и его душа дала указание телу и рана зажила, здесь нет ни чего не естественного. Некоторые последователи приучили своё тело не бояться холода, и обходится без пищи. Как рассказывал один из последователей Учителя Дмитрий Гончаров, что он брал тетради Учителя, читал и делал так, как там написано, с начало не ел раз в неделю, потом два раза в неделю, потом три раза и далее как написано в тетради. Постепенно он развивал это и через некоторое время он ел только восемь раз в году. В своей книге он пишет, как он это делал, как пробуждалось его сознание, работал над собой, что после этого смог общаться с Учителем. И он не один такой последователь. Но он один смог смело сказать о своём опыте людям, что здесь нет ничего сверхъестественного, что все последователи смогут это сделать, только надо брать и делать. А то многие очень много говорят и строят из себя очень знающего об идее Учителя, а на самом деле они очень мало знают, но стараются изо всех сил опорочить и оклеветать тех последователей, кто конкретно делает и идет по идее Учителя. Когда спрашиваешь таких «последователей», в чём заключается идея Учителя, они так много говорят, но ничего конкретного. А Идея Учителя заключается в нескольких словах, как говорил Игорь Хвощевский со слов Учителя: «Человек от чего ушел к тому и должен вернуться, он ушел от безсмертия, к безсмертию должен вернуться, но в другом новом физическом теле и это тело будет не умираемым». Такие тела есть у Валентины Леонтьевны, у Игоря Хвощевского и других последователей.
Разумеется, у меня есть недостатки, я не такой идеальный, как хотелось бы, но стараюсь хоть понемногу себя изменять. Я пишу это для того, сможет ли человек нести правду про Идею Учителя и бороться за правду, или лучше бросить, если не хочет себя изменить, но не мешать другим. За неправду, человек ни когда не получит безсмертие, к чему и ведет Идея Учителя. Как пишет Учитель: «С начало человек сознательно откажется от пищи, потом получит бессмертное тело».
Вот то, что я хотел ещё сказать про Идею Учителя, что последователь сам выбрал тот путь, который считает для себя нужным, если путь неправды то это к смерти, если путь правды и бороться за правду то к безсмертию.
Вячеслав.
(сообщение от пользователя: Вячеслав2)
Здравствуйте! Вячеслав, всё что Вы пишете это история движения ,а её надо знать , чтобы взять "хорошее из плохого, что прошёл". Для этого это всё написано. В рукописях можно тоже много информации найти, Учитель писал всё как было. А теперь мы ещё продолжаем писать эту историю. Сколько людей столько и мнений. Очень полезно почитать, послушать свидетельства людей видевших Учителя в теле. Многие только этим сейчас и живы.
Много полезного можно извлечь из любой информации , прочитать , написать, но самое главное делать. Человек лишённый Души не обладает силой и всегда устремляется по пути комфорта. А Человеку необходимо быть ничем не обременённым. Тогда перестаёт существовать причина кому - либо подчиняться. Объединить и негатив и позитив . И через чувства обретаешь свет и силу . Это искусство познаётся в индивидуальной практике. Сосредоточить своё сознание на Учителе максимально. Радость побеждает сомнения. Гипотоламус -Творец - это саморегуляция всего организма , в руках у него всё находится. Для него не существует неестественной жизни , он это всё отсекает. Потому ему надо предоставлять только то ,что он принимает.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте! Предлагаю к осмыслению высказывания Валентины Леонтьевны Сухаревской.
"Сколько Учителя не приглашали за границу, где иностранцы больше к Нему были причастны, те, которые слышали и знали и даже были по командировкам, видели Учителя и туда Его приглашали. Говорит: “Нет. Родила меня Природа здесь, Я должен телом жить здесь, а в Духе Истинном моя все равно вся Вселенная.” И где б ты ни был и чтоб ты ни делал, а если с Учителем, тело твое сгорит, но душа твоя будет вечно жить именно почему, если у тебя будут истинно заслуги, те которые должны быть. Ведь мир сейчас разделяется на две части. Многие сейчас даже с своим богом сюда подъезжают и подходят, где приходится мне брать за шкирку и выгонять отсюдова. Так нежно, так тихо, даже поступь не слышная как идут...
Валентина Леонтьевна: Ну, оно-то так. А дела наши как? И сейчас только и слышишь не то, с чем Учитель пришел, а единое: трепня. Каждая Его тетрадь искажается. Каждое слово превращается кому как выгодно, кто на что горазд. И каждый прёт себя, чтоб это он был первый. Да твое дело:делай, будь первый и будь самый первый, и на самой высоте, но дело в том, и, в первую очередь, неси Учителя, а все остальные расчеты по твоим делам, да будет тебе. А мы что делаем? В первую очередь - себя: я-то, я-то и т.д. и т.п., вплоть до того, что окружающим хоть бери и тащи его на высоту. Да что ж это мы за люди? Как кто только сказал по истинной правде как оно есть, так и обида является, так и негодования, так и то, и пятое, и десятое, и тут начинается. Я и то, я и то...я, я, я. Да кто же будет эти дары раздавать? ...Эту плату платить? Ведь нету на сегодняшний день еще Того, пришедшего Хозяина, чтобы мог Он это оценить, чтобы мог Он “зарплату” выдать. Ведь наше дело на сегодняшний день - делай , делай и делай по-тихоньку во Славу Его, никуда же оно не денется. А нам что сегодняшний день хочется? Что ты и такой умненький, благоразумненький и, в конечном расчете, и, хитренький, как бабушка. О том, что безобразия, ни разу Учитель не сказал, что были такие времена, чтоб этого не было. Вот такая же бестолковщина по ныней день.
Где Учитель ясно сказал, что должно будет Одно Единое: ни национальностей, ни рас, ни царей, ни учителей. Один Единственный, а как сказала, что: “Учитель, да тяжело ж, надо хоть два”.
Он мне отвечает: “Вновь будут те же самые безобразия, которые и на сегодняшний день мы их встретили, и есть и будет та же самая война!”
Пример привел, если два отца будут в одном и том же доме, что они делают? Свекруха и невестка? Две хозяйки - уже и подрались... Почему я из кухни всех гоню?!
... По-моему, при тебе такие случаи были. Ведь пойми, такие молодые, интересные хлопцы, и такие люди, которые защищали Учителя, Идею и на сегодняшний день поделались то Иисусами, то богами, то, бог его знает, еще появились какие-то там божьи матери, апостолы и т.д. и т.п. А вот эти письма святые через день, да каждый день в ящик... Я их не читаю - печка у нас такая грамотная, все перечитает...
(Спели Гимн еще раз)... Где Учитель... старался, чтоб по воздуху шло оно...
Другие слушают, а другим там - ничего. Интерес совершенно другой...
- Да вот мы приехали еще, а еще узнать, вот там узнавать, вот это там платить. И тут того нету.
Здесь Учитель. Его Учение, которое “Детка”, - насыщает человечество то, которое хочет знать от и до...
...Первую лекцию Учитель читал там, у каком-то переулку, пригласили Его вот это хари -мари, йоги-моги и т.д. и т.п.
Учитель там ясно, коротко сказал:
- Я такой человек, как и все люди, в таком же теле.
Сказал Учитель: “Прочти им стихи”.
Прочла я стихи.
А один человек, там много было разговоров, а людей было вот столько, вот так люди стояли. Страшное дело.
Начали сыпаться вопросы. В это время один с этих пришельцев с публики говорит: “Порфирий Корнеевич, здравствуй! Да ты же меня знаешь, мы же с Тобою-то были у Чистополи, где меня назначали на операцию. У меня же было заражение как антонов огонь, отрезать назавтра руку. А Ты же упросил меня и врача, чтобы руку-то не резали. Вот мои руки”.
Учитель, между прочим, говорит: “Помню”.
Я до этого дядьки, дала адрес, чтобы он на завтрашний день побывал у Учителя, где Учитель находится, прошу его, приглашаю, коль Вы друзья по Чистополи, да, пожалуйста, приезжай.
Он сказал, приедет.
Едем дорогою. И говорю:
“Учитель, а я же твоему приятелю по психбольнице адрес дала, пригласила его. А Он, между прочим, говорит: “Да то был призрак”.
Я тогда об этом ничего и не знала, и знать не могу. И села... Кручусь, верчусь - спросить у Учителя назавтра. Страшно. Похожу, похожу, а как я спрошу у Учителя? Страшно. Никакого этого дядьки не было. А призрак же тут как тут. На поддержку Истины выскочил. Пришел с человеческим голосом, во плоти человеческой.
Все так, как нужно.
Вот с этих людей - Петро только там был, с этих людей, что вот на сейчас, и больше там не было никого.
Да какая Сила Вселенная, Могущество, что Учитель знает наш поступь, скрозь и всюду! Как Он пишет:
“А вы Меня не видите, а Я вас вижу всех и всегда с вами”.
Так вот, это вот самовольники тут сидят те, которые сейчас.
Вперед я вижу уже стоят границы - не шагнешь. И назад отступить страшно. И пытаются.
Так что, наши дорогие, непослушание и самоволие. Наверное тянет туда, где возврат... и отсебятина быть не должна!
...Где я по себе понимаю - уже сколько раз подыхала. Один раз был такой случай. Были москвичи, а у меня пошла ртом кровь. Наверное ртом и носом. Я сама не знаю чем. Я только, как они побежали, увидели это, лежала на диване. Что Учитель, у Леонтьевны бежит кровь. Подошел Учитель ко мне. А я, наверное, была уже готовенькая... Что Он меня схватил и потянул. Потянул, облил, туды, сюды. Принес. Нет, уже оттуда Он меня не нес. Я сама как-то шагала. Легла. Эту кровь убрали. И говорю: “На что Ты меня принес? И я уже, Учитель, была и не помню уж ничего”. А Он говорит: “Нужно”.
Опять пошла, пошла. Я ж чуть меня отпускают, я не лежу... И таких случаев было уже 4... А живая, как та кошка.
А сейчас, в последнее время, явилися какие-то новые учителя. Явилися какие-то новые боги... Что Учителево это оставляется. Что надо делать уже по-новому. Это все устарело. Да неужели история устарела? Да неужели?! Учитель пришел во плоти показать свои действия и силы Человеком, что Это есть! Да почему же на сегодняшний день, должно оно все устареть? Да почему же эти самые всякие учителя и подходчики что вот мне Учитель говорил, чтоб я был тут хозяином и то. Да вот за этот мой овчарский характер спасибо!.. Напиши. Пусть Учитель напишет тебе, тогда будешь, а сейчас уматуй отсюдова. К чему? Зачем? Откуда? Да много знаете: тот лечит, тот калечит, тот еще что-нибудь. Да вот есть медицина, да нехай себя лечит. А наше Дело: дал совет и выполняй “Детку”...
Когда мы поехали на Чивилкин Бугор было очень холодно. Марк Иванович имел терпение. Уже было 8 суток. И там была такая погода тут и замерзает, тут и проваливается машина, пихать надо. Позамерзали, а он и говорит:
- Учитель! Вот тэ хата стоит... Давай...мы ее достроим, там будем хоть греться. Уже ж замерзли.
И я там была. И я замерзла, также, яки все. И Учитель также замерз. А Он говорит:
“МАРКА, ДА НЕУЖЕЛИ УЧИТЕЛЬ 50 ЛЕТ ПРОШАГАЛ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБ МЫ НА ЧИВИЛКИНОМ БУГРЕ СТРОИЛИ ДОМА? Такое положение быть не может! Нам надо вот эта КОЛДЫБАНЯ и вот этот БУГОР, чтобы подошел человек, окунулся в Колдыбани вышел, поклонился Бугру. И ЭТА МОЯ МЫСЛЬ ПРИШЛА УЖЕ ПОТОМ, КОГДА ОТЕЦ МНЕ ПРЕПОДНЕС ЭТОТ ЧИВИЛКИН БУГОР.”
Кто такой Его отец, в каком плане? Не знаю... “И так Марка с этими домами на Чивилкином Бугру успокойся!”- “Ну, чи, так, то и так, Учитель.”
Вытягли машину силы и поехали.
Есть у нас Учитель. И кроме Учителя на Земной коре никого не было и не будет! Как Учитель говорит: “КАК БЫ КОМУ НЕ ХОТЕЛОСЯ ЧТО-ТО ЗАИМЕТЬ, НО, КАКОЙ БЫ ОН ДЕЛЕЦ НЕ БЫЛ, И БЕЗ УЧИТЕЛЯ, И БЕЗ УЧИТЕЛЕВА НИ ОДНОЙ ГОРСТИ НИГДЕ, НИЧЕГО НЕ ВОЗЬМЕТ”.
Страдалец, бедный человек, заболел. Знаю о своем меньшем брате, хоть нас и 17 было. Он, Паня, - у нас любимый. Что мы только не делали. Но души, веры к Учителю то у него не было, нет.
А Он говорит: “Валентина, да ничего же не поможет: Души, сердца, любви и дела нет, да ничего же не будет”. Так, что каждый страдалец, кто бы он не был душою, сердцем, любовью и надеждой обращаться только к нашему неумираемому Учителю. И больше никуда.
Как Он говорит:
“Да я же сам поразвязываю гипсы, где человек пойдет. Да я же сам открою тюрьмы, и в первые двери войду в больницы, а во вторые выведу всех страдальцев, которые там на очереди помирать... Но они не умрут, а будут жить. Но на это ПРИДЕТ ВРЕМЯ”.
- Как же ж таки так, Учитель? А я ж тоже хочу.
- Надо заслужить. А потом получить!
Как говорят другие, под соусом Учителя ни веры, ни Сознания, ни понимания. А лезут, что мы с Учителем, мы “Ивановцы”, мы открыли там то, а там вот то-то. Там получилося, там разлучилося, так далее, и тому подобное. Нет. Не так. Надо пронизать в свою душу, в сердце Дело Учителя и признать, что на земной коре есть только Один Единственный! Как та старушка из Магнитогорска, узнавши, что среди человечества есть такой человек - Учитель, покоритель Природы, Который несет Жизнь, а не смерть человечеству. Она была слепая, веки закрыли ее глазки. Пришлось ей писать письмо Ему. Где она Его умоляюще просит открыть ей глаза. Он ей дал ответ, сделать что нужно: не простужаться и не болеть. Где она подняла веки эти и стали ее глаза смотреть. Как это и положено, где она пишет, что я стала человеком среди народа. И закричала на весь мир:
- ДА ТЫ ЖЕ ЕСТЬ СВЕТИЛО ВСЕХ СВЕТИЛ ЗЕМНОГО ШАРА! ДА ТЫ ЕСТЬ СИЛОВАН ИЗ СИЛОВАНОВ ВСЕГО НАРОДА! ДА ТЫ ЖЕ ЕСТЬ ПОБЕДИТЕЛЬ ПРИРОДЫ И БОГ ЗЕМЛИ!!!”
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте.
Меняю тему.
Хотел поменять на "Мои поездки в дом здоровья", но вижу вы сами первое сообщение поменяли на:
"Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей."
Соответственно и тему так переименовываем.
За одно ответу на Ваш аргумент:
[quote] На этом сайте тоже есть про Учителя не правда, кое-где и ложь.
Этот сайт - это портал мнений, пониманий, взглядов, позиций.
Я себе даже представить человека такого не могу который прочитав любую ветку и увидев кучу противоречивых мнений начнет всему этому верить.
Главная идея - дать свободу высказаться всем! Дать возможность подумать самому...
(сообщение от пользователя: Piotr)
Валентина С.
К 2000 году биография Учителя была полностью фальсифицирована, причём постарались свои и чужие. Сейчас в Интернете отдуваются Витя Хлестов и какой-то журналист Галушко. Я его не знаю. Там помещён файл под названием «12 мифов». На самом деле мифов значительно больше.
Миф 13.
Стихотворение «Природа» - одно из самых известных стихотворений. Его печатали в брошюрах, читали на конференциях. На его слова Олег Григорьевич Быков подобрал музыку и сам исполнял его на конференциях. Он выходил на сцену и объявлял: «Природа», слова Учителя, музыка такая-то. Олег Григорьевич Быков — это первый официальный исполнитель «Гимна Слава Жизни».
Валентина Леонтьевна читала стихи везде где только было возможно: в беседах с людьми на хуторе, на конференциях и так далее. Её выступления строились по одной и той же схеме: рассказ об Учителе и прочтение какого-нибудь стихотворения. Даже Учитель, когда впервые проводилась лекция в Москве, попросил Валентину Леонтьевну прочитать стихотворение. Она говорила, что: «Первую лекцию Учитель читал в Москве, там в каком-то переулке. Приглашали его какие-то йоги-моги. Зал был битком набит людьми, и стояли, и сидели. Шум, гам. Учитель стоял перед ними и не мог начать говорить, его перебивали, выкрикивали. <...> Сказал Учитель мне: “Прочти им стихи”. Прочла я стихи.»
А начала она подкреплять свои рассказы об Учителе стихами в 1964 году, когда находилась в психбольнице Бирюково. Валентина Леонтьевна говорила, что: «В одно прекрасное время меня по суду. <...> заперли в Бирюковскую психиатрическую больницу за моё поведение. <...> Но когда там решили у меня брать пункцию и назначили это на завтра, где я просила, умоляла, чтобы не брали пункцию, то сестра моего мужа здесь поимела ходотайство за меня, сказала моему зятю, где он помешал этому, пошёл в защиту меня и пункцию не брали с меня, а повезли меня на консультацию в Ворошиловоград к профессору Первомайскому, где во главе с ним меня консультировало 11 человек. Там я им рассказала, что я была 20 лет больна, что я на скачках получила эту болезнь, а мне Учитель дал свой совет и уже я много лет не имею ни одного припадка. Рассказала я стихи Учителя, рассказала метод Учителя...»
В начале 1978 года состоялось знакомство Наумова с Учителем. А потом Учителя пригласили выступить у космонавтов. Пётр Никитич говорил, что «Учителя в своё время пригласили в Космогородок. Эдуард Наумов выступал о сверхспособных людях, а Леонтьевна выступала только за Учителя». Валентина: «Наумов показывал фильм про Учителя. <...> Ну, когда кончился фильм Наумовым, то он представил меня как соратника Учителя, где я всегда бывала с ним. Попросили меня рассказать об Учителе. Что я знала, то я там всё и рассказала. <...> Рассказала я им стихи. Рассказала о том, что Учитель писал в своих тетрадях.
Т. Снегова в журнале «Природа и человек» пишет: «В Киеве в марте 1988 года на научной конференции, посвящённой трудам В.И.Вернадского и П.К.Иванова <...> Валентина с трибуны рассказывала о нём, читала его стихи, фрагменты знаменитых тетрадей».
Есть стенограммы бесед Валентины в 1988 году. И там она тоже говорит: «Пышность и богатство прочь, чтоб было братство»,- такое есть написанное у него. <...> Учитель писал: «Не посмотрит кто одет роскошно и не опустит рук в карман большой». Всё полетит.
В другой брошюре написано: «На конференции на ВДНХ УССР в Киеве 10 сентября 1989 года Валентина закончила своё выступление чтением стиха «Говорят что это было». Валентина: «Ему Природа сказала: «Твоё тело будет лежать, а силы твои в Духе Истинном будут действовать для того дела, которое нужно для всего человечества земного шара». Так он и написал: «Нет чудес, сказал, на свете, человек за всё в ответе...» и т.д.
Ещё есть кассета с записью беседы в Доме, где она говорит о детях: «О том, что мать родила, выходила, вырастила — этого не заметно ни для кого, а только заметно, что мать обязана, отец обязан до самого того дня, пока он вытянет руки и протянет свои ноги. И всё им мало и мало, и мало, и всё им не так. <...> Подчиниться не хотят. Да как же может быть жизнь одной семьёю? Да никогда ж её не будет. Почему он и написал так: «Нет чудес, сказал, на свете, человек за всё в ответе...» (Читает всё стихотворение.)
Летом 1990 года на хутор к Валентине Леонтьевне приезжала Галина Могилёвская. В своей статье «Дом Порфирия Иванова» она пише что: «Вместе с другими приезжими не час и не 2 провела я, как в читальне, за широким столом в просторном зале "Дома Здоровья". <...> Просматривали альбомы с фотографиями и текстами, делали выписки, читали друг другу вслух высказывания Учителя, его стихи и стихи, ему посвящённые, воспоминания его последователей и учеников».
В другой брошюре говорится, что в июне 1990 года на хуторе Валентина беседовала с воспитателями детских садов города Луганска. Им читала выдержки из стихотворений Учителя «Говорят что это было» и «Природа».
В книге «Учитель Иванов. Его дорога» Бронников пишет:
- Во время пребывания в больнице Учитель подготовил почву для выхода на учёных и медиков. Он написал множество тетрадей, писем, обращений, даже стихов, которые назвал «Незабываемое», «Сказка».
В 1990 году была выпущена брошюра «Клуб здравствуйте» огромным тиражом: 20.000.
В ней журналист Виктор Орлин пишет о П.К.Иванове и его системе естественного оздоровления, в частности он пишет:
Порфирий Корнеевич выражал свои мысли в притчах, сказках, стихах, письмах, тетрадях для чтения. Он описывал много такого, что людям казалось чудесным, фантастическим. Но сам он отверг все чудеса:
Нет чудес, сказал, на свете...
Волей смерть побеждена.
Этим людям жизнь дана.
Вот вам сказочка какая,
Будет истина такая.
Так Иванов заканчивает одно из своих стихотворений.
<...> Сам Иванов выразил свои представления о человеке будущего в стихотворении, названном «Сказка». Вот его часть:
«...Только утро настаёт,
А Учитель в путь идёт
С непокрытой головою...» и т.д.
Но дальше всех в своих рассуждениях пошёл Фомичёв, в брошюре «Учебник здоровья; феномен Учителя Иванова» он пишет:
«Кроме своих заповедей, Порфирий Корнеевич оставил нам ещё более двухсот своих тетрадей, в которых разрабатывал и конкретизировал своё учение.
Для того чтобы у читателей было наиболее полное представление об Идее, мыслях и системы Учителя, я публикую здесь некоторые, на мой взгляд, основополагающие его работы.
Прошу, прочтите их не спеша, вдумывайтесь в каждое предложение, в каждое слово, в каждую мысль. Возвращайтесь к ним снова и снова. Читайте и перечитывайте. Заучивайте наизусть, как стихи. Поверьте, слова и мысли Учителя того стоят.
(Напечатано: «Победа моя», стихотворение «Природа» и Гимн «Слава жизни».)
И вот еще одна работа П.К. Иванова.
Как и многие другие его сочинения, она свидетельствует: из-за отсутствия талантливых и преданных учеников Порфирий Корнеевич пытался самостоятельно оценить своё собственное явление, учение и собственные способности. Делал он это, как умел, как позволял ему уровень его образования, интеллекта, его опыт, способности, природные дарования.
Именно попытками самооценки собственного явления я объясняю тот факт, что Порфирий Корнеевич не раз говорил о себе в третьем лице («У Учителя знание практическое...» и т.д.). Подобные фразы и речевые обороты всегда вызывают естественное недоумение у всех, кто начинает изучать работы П.К. Иванова. Однако вскоре к ним привыкаешь, как к естественному.
В подобном ключе Порфирий Корнеевич написал и ниже публикуемое стихотворение-сказку для детей.
Печатаю стихотворение-сказку по ксерокопии рукописного текста. При подготовке его к печати я старался везде, где было можно, оставлять текст, максимально приближенным к оригиналу. Хотя, увы, это не всегда получалось, поскольку, записывая своё стихотворение, Порфирий Корнеевич не соблюдал правила орфографии и пунктуации русского языка. Он записывал свою сказку так, как умел и насколько умел. Чаще, видимо, так, как произносил слова сам.
Я настаиваю на том, что нижепубликуемое стихотворение является именно сказкой, а многие приводимые в ней факты — гиперболой. Подчёркиваю это намеренно,
поскольку некоторые ивановцы описываемые в сказке события трактуют как действительные факты из биографии Учителя.
Гипербола — художественный приём в искусстве. Приём намеренного, фантастического преувеличения каких-то фактов или сторон действительности. Цель гиперболы — подчеркнуть главную мысль художника. Когда мы кому-то замечаем: «Я тебя миллион раз об этом предупреждал» — на самом деле это означает, что мы человека о чём-то серьёзно предупреждали — разумеется, не миллион раз, но уж, во всяком случае, не один и не два. Это и есть гипербола.
В случае с гиперболическими фактами в стихотворении, которое печатается ниже, как и в каждой сказке,— разумеется, «есть намёк». Главной мыслью стихотворения: «Говорят, что это было», на мой взгляд, является убеждение П.К. Иванова в том, что любой человек может стать властелином Природы: «Каждый должен быть такой!» Однако для этого он должен сначала хорошенько потрудиться над самим собой, чтобы иметь перед Природой конкретные, определённые заслуги: пройти испытания холодом, голодом, быть честным и чистым душой, и т.д.
Доказывая, что гиперболические факты в стихотворении-сказке — это действительные и полнообъёмные факты из биографии Учителя, фанаты-ивановцы, вольно или невольно, выставляют всё стихотворение в смешном свете, оказывая тем самым и П.К.Иванову, и его учению, что называется, «медвежью» услугу.
Я думаю, у Порфирия Корнеевича предостаточно не мнимых и приписываемых ему, а вполне реальных, действительных заслуг — и перед природой, и перед людьми— для того, чтобы мы все с полным правом называли его великим словом — Учитель.»
В Интернете пользователи почему-то тоже любят ссылаться на стихи Учителя. Пишут очень хорошо, вдумчиво и душевно. Мне очень понравилась запись Кинибаева Кайрата, я с ним полностью согласна:
«Приобщиться к разумному, здоровому образу жизни никогда не поздно. И все же — чем раньше, тем лучше. Однако если взрослого человека можно убедить, то ребенка — только увлечь: доводы разума, обращаясь к ребенку, надо украсить, расцветить эмоциями. Именно этой цели служит то, что Порфирий Корнеевич назвал просто — «Сказка». И хотя это поэтическое произведение во многом несовершенно, оно способно послужить большой и важной цели, которую П.К. Иванов поставил перед собой: привлечь как можно больше людей к своим идеям оздоровления. Оздоровления через естественность, близость к природе, доброту к людям и всему окружающему. Помещая в виде приложения к своей брошюре «Сказку» П.К. Иванова, автор надеется, что если вы сами поверите в «Детку», то и «Сказка» пригодится вам — с ее помощью идеями нашего Учителя можно увлечь и «малых сих». А их физическое и нравственное здоровье — это здоровье нашего общего будущего.»
Действительно, эта сказка очень нужна молодому поколению. Учитель в тетради «Первые минуты» (февраль 1977 год) пишет: «Мы приехали в издательство книги. У редактора я оставил сказку «Говорят, что это было» и стих. <...> Пусть редактор читает — это дело не плохое, а золотое нашим детям. Они, бедные, ничего в этом деле не знают, и не хотят это делать. Они <...> надеются на авось. <...> Всему дело – природа, она наших людей заставила чтобы Паршек был в людях Учителем. Он такое прозвище заимел, которое в этой сказке звучит на весь мир, на всю нашу природу. <...> Здесь, в этих условиях, в людях, в природе, в морях, в ураганах был сам Учитель. Ему было нипочем для этого дела поделиться с нами. Паршек есть Учитель народа, <...> Победитель Природы и Бог Земли. <...> Сказка и стих спущены в люди для того, чтобы по эволюционному учиться, не гордостью надо города брать, а умением горы с места на другое стаскивать.»
Очень хорошие слова в Интернете пишет Наталья из Новокуйбышевска:
«Здравствуйте! Хочется оставить комментарий отрывком из стихотворения Учителя Иванова. Где, скажите, есть такая сила, Чтоб могла Природу победить, Чтобы ей Природа подчинилась, Только ей одной могла служить? Чтобы каждому порыву ветра Указать могла бы смело путь, Чтобы каждому биенью сердца Знала, где и сколько отдохнуть? Посмотрите, небо в серых тучах, Дождь сегодня, завтра тоже дождь, Где, скажите, есть такая сила, Чтоб могла Природу превозмочь?...»
В начале 90-х годов к нам в клуб пришла женщина, которая слышала об Учителе и его «Детке» и стала говорить, что Учитель ведёт себя очень неприлично и нескромно, восхваляя себя в стихах, называя себя Богом, Учителем, Победителем Природы. Ей что-то пытались объяснить, доказать, что он действительно бог. Но женщина оказалась непоколебимой в своей правоте, да и возразить ей было трудно, и наши напыщенные фразы на неё не произвели никакого впечатления. Больше этой женщины в клубе мы не видели. И никто ей не сказал, что Учителя хвалят в стихах люди. А сам Учитель никогда никаких стихов не писал, кроме «Гимна Слава Жизни» и «Победа моя». Написаны они в стиле белого стиха. Когда я училась в школе, то нам задавали учить наизусть отрывок Горького «Буревестник»: «Над седой равниной моря ветер тучи нагоняет. Между тучами и морем гордо реет Буревестник быстрой молнии подобный...» Это написано белым стихом. Что это такое я до сих пор не понимаю. «Победа моя» написана Учителем в психбольнице и один из больных ему сказал, что она написана в ритме Маяковского. Больной человек заметил то, чего не видят здоровые люди.
Учителю многие люди посвящали стихи: и дети и взрослые, были стихи хорошие, были неумелые и наивные, но Учитель аккуратно их записывал в своих тетрадях. Больше всех написано и цитировано стихотворений Антонины Свидерской, москвички, которая хорошо знала Учителя, встречалась с ним, была одной из его последовательниц. Это её стихи «Природа», «Сказка как это было», «Незабываемое». К дню рождения Учителю подарил своё стихотворение москвич «Пусть лютый холод...» Женщины на хуторе тут же подобрали мелодию и это стихотворение стало любимой песней Учителя. Они часто ему её пели.
В Интернете Кинибаев Кайрат в своём сообщении не побоялся высказать своё мнение о «Сказке, как это было»: «И хотя это поэтическое произведение во многом несовершенно, оно способно послужить большой и важной цели, которую П.К. Иванов поставил перед собой: привлечь как можно больше людей к своим идеям оздоровления.» Очень верно подмечено. Я сама обратила внимание на несовершенство стихов. Я когда начала ходить в клуб, то собирала стихи Учителя. Стихи — хорошие, но в некоторых местах хотелось немножко подправить текст. А так как Валентина Леонтьевна говорила, что мы не имеем права делать исправления в его тетрадях: «одну букву ты не имеешь права перенести», то я и не стала это делать. И вдруг узнаю, что стихотворение «Гимн воздуху, воде и земле» написал не Учитель, а какая-то женщина, оно было прикреплено в фойе к стенду во время московской конференции и все желающие его списывали. Это меня натолкнуло на мысль, а другие-то стихи чьи? Я обратила внимания на созвучие в стихотворении «Природа» с другим стихотворением: «Пронесётся ветер ураганом, Разметает всё перед собой <...> Не посмотрит, кто одет роскошно, Не опустит рук в карман большой. Разбросает в стороны богатство.» И у Лермонтова на «Смерть поэта»: «Но есть и божий суд <...> Есть грозный суд: он ждёт; Он не доступен звону злата, И мысли и дела он знает наперёд. Тогда напрасно вы прибегните к злословью: Оно вам не поможет вновь...» У Лермонтова судит бог, а у Свидерской — Бог судит через Природу. Но читал ли Учитель стихи Лермонтова? Уверена, что не читал. Так что же он читал?
Статья пока недописана. Когда она будет готова, то окончание выложу в интернет.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
[quote="Анатолий"] Здравствуйте уважаемые форумчане!
Прошу обратить внимание, что статья " Моя поездка в дом Учителя" некоего Вячеслава размещеная сразу на нескольких ветках, содержит в себе откровенную ложь, непроверенные факты и домыслы. Сам стиль написания пропитан злобой на Петра Матлаева и на тех, кто рядом с ним тянут лямку по содержанию Дома.
Цель- посеять сомнение. Зная что сомнение рождает недоверие. А недоверие рождает отрицание. Автор хочет чтобы как можно больше людей засомневалось в правильности выбора идти по дороге Учителя. Ведь в Доме поселилась неправда. Там диктатор Матлаев, а все, кто приезжают туда, биороботы!
Последователь, да еще с таким огромным стажем, каким он себя афиширует, не то, что не имеет права бросаться такими словами, у него просто должно быть атрофировано чувство злобы к людям, тем более к другому последователю.
В статье напрочь отсутствует дух Детки. "Верь людям и люби их. Не принимай близко к сердцу не добрых мыслей о них"
Этот же человек аппелирует к непроверенным фактам, копается в грязном белье, бросается прямыми оскорблениями. Это не последователь, это провокатор! Господин Дворкин и прочие сектоеды отдыхают! Эта статья просто обязана появиться на их сайтах! Это такой подарок!
С уважением, Анатолий
Ну нешибко то поливай человека. Кое что он и по делу говорит И видно что любит Учителя хоть в чем то и ошибается. Надо бы вам извинится друг перед другом и неругатся больше. Тем более места хватит для всех в природе.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Прошу прощения за своё мнение, поправте, если ошибаюсь.
Никогда не догадалась бы, что в Детку надо верить! По своей простоте считала, что её советам надо следовать - выполнять, как понимаю. Детка - не икона!!!
Ещё никогда в голову не приходило, что Учитель безграмотен!!! Можем развернуть дискуссию - читал ли Иванов П.К. Лермонтова, Пушкина и др.
По своей наивности полагаю, что есть письменное наследие Учителя и моё ( каждого своё) понимание написанного Рукой Владыкой. Вот о таком понимании и хотелось бы здесь говорить.
Пока чую затхлый дух, давно закрытого, не проветренного дома.
Нижайше прошу прощения, если эти слова мои кому то не нравятся или я что то не поняла.
Мне не интересно учение П.Н. Матлаева. Я не мешала и не мешаю ему и тем, кто с ним своё ( ихнее) ставить.
Но попрошу не валить с больной головы на здоровую и отвечать за сделанное.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте,
Зачем писать конкретно про Матлаева? Это не универсальные знания. Напишите статью про его качества не привязывая это к его персоне, которые, я уверен встречаются не только в этом последователе. Расскажите как от них избавиться по-вашему мнению, как определить, что в последователе есть те или иные качества, которые вы описали и вдруг вы заметите, что эти качества встречаются не только в одном человеке - это как минимум Ваше развитие. А "пугать" фамилией - это уровень не умеющих самостоятельно мыслить и принимать решения людей, которых на форуме, по-моему нет.
А Детка - это советы!
Что касается образования Паршека: в наше время это уже не актуально. Двое из трех, кто попадает ко мне на собеседование без предварительного отсева не могут рассказать и правильно ответить на вопросы по темам и предметам, что изучали в ВУЗе или другом учебном заведении, ответить на основополагающие вопросы базовых положений в тех областях знаний, по которым у них есть диплом. Они даже иногда "не помнят" ничего что было связано с профильными спецпредметами, которые необходимы, чтобы в будущем получить работу по специальности. Бакалавриат, на который мы переходим вообще не предполагает построение причинно-следственных связей в образовании, я не говорю, что у нас это в России "обрезанное высшее", что лучше бакалавриата, но разрушает целостность самого образования, которое выстраивалось не один год. Почти десять лет назад был знаком с девушкой, которая получив высшее юридическое образование занималась на работе тем, что сканировала документы... Делала бы она это, если бы имела настоящее образование?
Уровень информации в тетрадях иногда пугает. У вас такого не было? Вот садишься писать, по твоему мнению очень важную статью о системе. После написания статьи, понимаешь, что она более понятна и универсальна, если её заменить одной фразой Паршека.
[quote] Прошу прощения за своё мнение, поправте, если ошибаюсь.
Поправлю:
Форум - это место где каждый в праве высказывать свое мнение и оценку других мнений. Наличие единой позиции называется "сайт последователя ...". Форум как раз приветствует различные мнения, понимания, трактовки и позволяет каждому самостоятельно выбрать то, что ближе и что он считает правильным. Не нужно просить прощение за то, что является основой форума либо любого не монолога.
(сообщение от пользователя: Piotr)
У каждого из людей своя дорога. Мы можем в понятиях разные быть но с душой и сердцем рождены одинаковыми и далеко не такими хорошими как хотелось бы. Можно конечно воевать за правду, обличать разрушать, но без поддержки и разрешения природы это всегда оборачивается против человека и он сильно страдает. Как правило война с себе подобными это собственная несостоятельность и бессилие. Кто то еще демонов в душе носит. Кто то неспособен отстранится от этой заразы. Должна быть эволюция а не революция.
Должно быть понимание важности своего пути а не копание в чужих ошибках. Никому никто без просьбы и желания самого человека не донесешь, даже если и прав сам. Тот не воспримет если не понимает и опять война.
В свое время и Учитель говорил - Если тебя слушают и не понимают - то лучше помолчать. А в отношениях меж людей сплошь и рядом крик.
Пока время разделения и раздробления единого некогда движения последователей. Видимо это неизбежно, это судьба всех течений приобретающих религиозные атрибуты и теряющих суть Бога.
Относитесь к этому спокойно. Идет становление людей поодиночке, если что то не устраивает или группами если единомыслие есть, а время само расставит в будущем все на свои места. Не должно быть страха или сомнений если принял душой Учителя как ребенок и просишь и делаешь Его дело.
А дела людей это дела людей и только. К Богу они могут и не иметь никакого отношения
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте . Хорошо написали Михаил и Петр . Особенно понравились первые строки у Михаила . В дополнение хотелось бы рекомендовать один фильм , который я вчера посмотрела в интернете , белорусский , исторический - 16 век , называется : " Анастасия Слуцкая " . ( Чем - то похожа Анастасия на Жанну Д , Арк . ) Там показаны человеческие отношения трех вер и не только это . Понравилось ,что не навязчиво показаны отношения людей разных вер , их помощь друг другу . Патриотизм людей . Конечно , есть в фильме и предательство людей , которые приверженцы одинаковой веры . На мой взгляд , очень удачная исценировка фильма . Да , у каждого из людей своя дорога . Мы можем в понятиях разные быть но с душой и с сердцем рождены одинаковыми и далеко не такими хорошими как хотелось бы . Читаю слова Михаила сегодня и вспоминаю этот фильм , прям - таки на его слова .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте друзья! Учитель в своих рукописях " Победа моя" пишет и говорит "..рука пишет Владыко никогда про это не забыть..
Это же всё народное..." Это Его подарок всем народам Земли. Мне всё любо, что написано Его рукой или под Его руководством. Много вариантов есть здесь на форуме тоже. В магнитофонных записях В. Л. Сухаревская читает. Нам бы только осмыслить это всё. И кто ж человеку запретит этим заниматься? Здесь не получится , как в говорится в той пословице " Чужими руками жар загребать" , каждому придётся потрудиться в собственном теле.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте! Всех с праздником рождения Учителя! Какое солнышко вышло! Друзья , всем большое спасибо за разные сообщения на форуме . Огромное спасибо Никите , дедушке его Дмитрию Николаевичу ( кажется я правильно имя назвала ) . Это удивительно , вчера Никита выложил на форум Оригинал писем Учителя к Касимовой Т. И. Апрышко Ю.В. Настеньке . Когда я читала раньше из сборника « Бог Природы » воспоминания Касимовой Т. И . , то мне хотелось почитать еще воспоминания , именно - Касимовой , и думала , что наверное больше нет , и вдруг Никита выкладывает письма на форуме . Спасибо вам и за то , что тетради Учителя выкладываете на форуме .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте друзья! Всё во славу Учителя! Наши личностные качества, разнообразят Свет,насыщают Жизнь, когда они с сердцем, с любовью, с Богом!
Света ,мне тоже нравится читать письма Учителя к людям, воспоминания людей о Нём. Благодарна всем людям , которые делятся на форуме своим сокровенным.
Из письма Учителя:
http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1007
...Они говорят за общее
неумераемое дело одно для
всех это жизнь нашей идеи
мы же с вами есть начало
нас очень мало но мы идём по
пути одной для всех только
правельной учитель роль
вся и надежда на то что
делается между нами а вы
хорошо знаете за то что
между нами и природою
есть жизнь одна для всех
желаю вам всем хорошего
в жизни счастье
1962 года
27 сентября
(сообщение от пользователя: Anna57)
Валентина С. 21,02,2016
В средствах массовой информации с у довольствием и радостью сообщают, что у Учителя всего лишь 4 класса образования. Но почему-то не говорят, что в дореволюционной России образованием занималась церковь. Духовенство считало, что для населения достаточно знать Закон Божий. Учитель пишет: «Учились мы в церковно-приходской единоверческой школе. Учил нас дьячок, его профессия — псаломщик. Учился я хорошо, только мне не шло в голову церковное дело, а наш учитель, Егор Стефаович Сычёв, специально готовил детей для клироса в церковь (клирос — место в церкви для певцов). В третьем классе и русскому и славянскому языку преклонялись, да всё наизусть». У Валентины образование тоже 4 класса, и у Петра также. Но это не означает, что они глупее образованных. Например, Юрий Иванов — с высшим образованием, но читать его без Словаря нельзя, и то значение слов по словарю — одно, а по Юрию — другое.
Один из жителей Сулина рассказывал, что: «В свободное время мы встречались около его квартиры. Все мы охотники были слушать его философские разговоры по всем видам науки: астрономии, социологии, даже марксизму. Зная, что он не имел никакого образования, его ораторство нас всех удивляло.»
Учитель был самоучка, он пишет: «Я ничего не взял с потолка: читал Энгельса, Карла Маркса «Капитал», о природе брал сочинения Ленина и, самое главное, коснулся нашей народной медицины, слушал лекции о вреде табака и вина, прочёл труд Украинского президента наук Богомольца о продолжении жизни, читал труд Саркизова, который базировался на трудах всех учёных деятелей наук профилактического физического труда.»
Яков, сын Учителя, говорил, что: «Когда отец работал снабженцем Северо-Кавказского военного округа и его уволили, то он приехал домой и привёз толстые книги «Физиология» Гедонна и «Человек» профессора Ранке в 2-х томах».
Алексей Захаров считает, что: «Он полностью проштудировал учебник анатомии. Учебник, где сплошная медицинская терминология, где половина слов латынь, он прекрасно его изучил, имея образование церковноприходской школы.»
А Раиса Васильевна Леднёва, кандидат медицинских наук, говорит, что: «Учитель очень хорошо знал анатомическое строение человеческого тела. Одно время он работал мясником и у него была возможность при его любознательности прекрасно это всё представить: и строение органов, и строение организма, поэтому он в этом разбирался великолепно.»
Кроме этого Учитель читал газеты и журналы. Он пишет: «Я газеты выписываю, журнал «Здоровье», «Крокодил», слежу за миром». Читал он и настольный календарь. «Возьмите настольный календарь 1976 год, откройте 126 страничку. Там тема написана кандидатом медицинских наук Локтевым: чтобы тело и душа были молоды, водой холодной обливайся, а ветер гладь нам кожу, золотыми лучами обжигай. Локтев в природе свое строит, как будто он знает, что надо применять: после идти к солнечным ваннам или купаться холодной водой, только до определённых градусов, а то она холодная. Прежде чем учить человека надо самому покупаться и то делать, что требуется всем нам. Это техническая сторона, придуманная, она опоздала, хотя она коснулась многого. А ее должны делать все наши люди молодые, не с боязнью, а смело. Холодной воды бояться не надо. Что ни холодней вода, тем лучше будет для пробуждения.» Вообще, Учитель давал оценку всему, что он узнавал.
Когда Петру с Валентиной был задан вопрос: «Как Учитель вечера проводил, когда он никуда не ходил, что он делал?» То Пётр сказал: «Любил смотреть телевизор. «Время» обязательно смотрел». Валентина добавила: «Любил мою трепатню». Пётр: «Леонтьевна сказки любила ему рассказывать. Очень любил сказки. Даже много раз заставлял пересказать, потому что много сказок было таких, где великие мудрости лежали, сам создавал их. Он как бы учился в этом деле, потому что эти сказки разгадать не так-то просто. А Леонтьевна их умела очень добре рассказывать». «Да я хотя и не умею, но треплюсь»
Сказку про «Дочь лесника» — самое хорошее возьми — Учитель просил Валентину рассказать его сыну Якову. А самому Учителю она рассказала её 3 раза. И «Ёлочку» она тоже 3 раза рассказала Учителю. А при словах о том, что Ужу братья отрубили голову, Учитель поднял руку и сказал: «А это — непослушание!»
В этом плане Валентина была для Учителя как Арина Родионовна для Пушкина. Пётр тоже любил анализировать сказки. Он даже допридумал конец к сказке Пушкина «О рыбаке и рыбке». Пётр говорил: «Не думайте, что русские сказки, вот эти пушкинские, они просто так. Они имеют величайшую глубину, ибо они построены на сказ, по-моему раньше говорили сказ, то есть имеющие малословие и очень большую глубину знаний, которые Пушкин взял, приукрасил, приодел и донёс до нас как хорошие русские сказки. Там очень интересные вещи, где надо быть на сегодняшний день только людьми и согласиться с тем, что есть: без великого, без знаний лишних, зная то, в чём ты работаешь, в чём ты живёшь. Вот это и знать, этим пользоваться. А знания придут. На человечество знания опустятся в один миг. Всё опустится, только надо дойти вовремя к своему месту. <...>
Мы цепляемся за эту жизнь, как нам то, другое, как нам лучше прожить. А человек сколько ни жил, сколько ни ел и что бы не имел — не удовлетворился. Бабушка в сказке Пушкина царицей стала, и не удовлетворилась. Вот это на сегодняшний день как раз и есть. Надо человечеству придти к сознанию Дедушки, не Бабушки, а Дедушки, который просит и ни на что не располагает, ничего не хочет, чтобы со временем получить всё. <....> Учитель (о себе) не сказал, что я вот такой или такой. Он сказал: «Просите Учителя, будете получать, будете понимать». И мы просим. И когда мы просим Учителя, то природа всегда идёт нам навстречу. Значит Учитель нам дал. Но говорить, что «Учитель нам дал». Учитель говорит: «Я не золотая рыбка и на попыхах вам служить не буду». Не может быть Бог на попыхах.»
Насте Афониной Учитель тоже советовал слушать сказки: Она говорила: «Я до сих пор люблю сказки, с удовольствием смотрю их и слушаю. И Учитель к ним вниматель-но относился и даже советовал мне: «Настенька, смотри, смотри сказки. В сказке есть учение и намёки, к ним внимательность и вдумчивость нуж-на». Значит, они нужны будут, значит, эти сказки перейдут в быль. <...> Есть такая сказка «Алёнушка и Иванушка». И вот стал Иванушка козлёночком. И жил в России козлёночком. И до сих пор он ещё козлёночек. Когда придёт новым человеком на землю, тогда будет уже богатырём. Потому что он в природе уже закалился, уже научился от природы, чтобы быть не козлёночком, а богатырём, Иванушка — богатырь.
Этого козлёночка решили зарезать. Зарезали его и он пошёл в природу, и там он народился с матерью-природою. Она его охраняла. А люди его угнали с земли. Не дали ему дальше продолжать новое учение, чтобы он учил людей новому учению. <...> Он бы уже победил бы этого же козлёночка. Всё это происходило в России. Всё он это прожил и всё он претерпел, всё на своём теле. Ему было очень трудно. Но он терпел. <...> Он всё молчал и всё переносил на себе. Когда Учитель на земле, он был козлом отпущения и ему не с кем было поделиться за своё горе, за свою судьбу, за своё всё прожитое и сказать свою тайну некому было. Он не надеялся на людей. Мы же ведь все предатели. Мы же его и предали бы. И так он ушёл козлом отпущения от нас.»
Татьяна Ивановна сказку «Братец Иванушка и Сестрица Алёнушка» трактовала по-своему. Она что-то говорила о том, что Алёнушка — это Церковь. В общем, это было давно и я уже не помню что именно она говорила. Запомнилось только, что её рассуждения базировались вокруг религии.
Анатолий Фокин, наш бард, он пишет стихи, музыку, играет на гитаре и поёт, сочинил песню под названием «Алёнушка». Очень хорошая песня. И Петру эта песня нравится. В беседах с людьми он говорил: «Не бывает дня без восхода солнца, не бывает дня, когда солнце стоит в зените, не бывает вечера, когда солнце начинает на закате быть, не бывает после заката ночи. И не думайте, что в природе может быть по-другому, в природе всё делается строго естественным порядком. Бывает восход, день, и заход, и вечер, и ночь, и утро опять. Есть такая, вот поют песню: «Вот восходит солнышко, мир становится иной, а в пруду лежит Алёнушка». А почему она туда упала? Солнце всходит, а Алёнушка уже в омуте. Так вот, это надо знать одно, что всегда бывают периоды времени, которые никто никогда не изменит, они должны быть в природе такими, как есть. <...> Так ещё за 500 лет до нашей эры было сказано, что сему надлежит быть. Ибо он придёт в закон для народов, и во свет для язычников. Язычникам придёт свет. Взойдёт солнышко, свет прольётся, вот начнётся тогда знание о жизни, тогда все будут знать что им дальше надо делать. <...> наши люди всё постигнут. Только не пейте с копытцев. Пускай язык пересохнет, пускай губы потрескаются, не пейте, дойдите до живого источника, и напьётесь живой воды, и получите всё сразу. А те, кто не дойдут чтоб получить всё сразу, они обязательно как заслуженные люди придут в жизнь. <...>
А сегодня нам надо только одно: согласиться, что мы люди, что мы на сегодняшний день только должны знать то, что мы знаем и интерес доводит и до неприятностей, то есть охота попить, охота узнать. Это ж напиться, что узнать, одно и то же, ибо речь есть речка. Вы думаете зря Алёнушка в омуте в речке попала? Это в разговорах, это в непризнании. И мы, куда ни пойдём, везде топнем в этих знаниях, в понятиях. А есть такое понятие: чего напился тем и стал. Иванушка не напился с первой лужи, не стал лошонком, со второй не напился, не стал телёнком, а с третьей напился, стал козлёнком. Ну какая разница? Раз напился, тем и стал.»
Почему такой повышенный интерес к этой сказке? А потому, что Учитель говорил: «А я — Алёнушка».
Когда я была маленькая моя мать мне покупала сказки, такие маленькие книжечки с картинками. Вообще-то купить хорошие книги всегда было трудно. А потом книги стали продавать по талонам, только для этого надо было сдать определённое количество макулатуры. И вот тогда у меня появилась книга «Русские народные сказки». Когда узнала что Учитель говорил, что он Алёнушка, решила перечитать эту сказку. Перечитала. Сказку я не узнала. Стала другие сказки читать. Оказалось, что они все исковерканы. Я эту книгу выбросила. Есть прекрасный мультфильм, красочный, хорошо нарисованный, хорошо озвученный и хорошо поставленный. Лето, жара, Алёнушка бежит в ситцевом сарафане и босиком, рядом Иванушка в полосатых штанишках и лаптях. Вот такие ложки дёгтя в бочках мёда.
Свои мысли, оценку художественных, документальных фильмов, прочитанных книг Учитель записывал в тетради. Обязательно давал комментарии. Например, он написал сказку «Золотое кольцо». Собственно, это пересказ сказки с его личной интерпретацией.
Когда он посмотрел по телевизору «Сказку о царе Салтане», то в тетради он пишет её короткий пересказ и делает вывод: «Надо было поступать как надо, научиться не наказывать, а надо было учиться преступнику прощать, было бы от этого атмосферно лучше, люди такие не были бы, как они оказались. Если бы они считались со сказкой царя Султана они бы согласились и то они между собою сделали, что его слуги у него заслужили. Их надо бы расстрелять по закону юстиции. Но сказка есть народная сказка, в ней введена правда. Она велела царю Султану их пустить по домам».
Так что Учитель не только Лермонтова не читал, но и Пушкина тоже не читал раз он сказку посчитал народной.
Алексей Слюсаренко считает что: «Движение последователей П.Иванова насквозь пронизано враждебностью к науке и культуре. Наследие Паршека и современные религиозные суррогаты заменяют ивановцам подлинные культурные ценности. Русская литература, зодчество, изобразительное искусство для ивановцев как бы и не существуют. Вся тысячелетняя история России в представлении последователей Паршека — безвременье. В этой «духовной пустыне» не нашлось для ивановцев ни одной близкой души.»
Конечно перекосы в любой организации или системе существуют. Фанатов хватает везде. Алексей Захаров так и говорит: «У нас в Москве очень многие исповедуют, что нам не нужно ничего знать, нам нужно отвернуться от всего, что люди имели раньше, чем люди обладали прежде, что нам никакое учение, никакая религия не нужны, не нужны никакие знания, нам ничего не нужно. А в результате такого подхода, когда идет тупость и ограниченность, остается чистый фанатизм — у нас есть Учитель, и кроме Учителя нам ничего не нужно. Такие люди как раз и попадают в лапы врага (имеется ввиду сатана).»
Сам же Учитель интересовался всем. И обо всём писал в своих тетрадях, и о прошлом и о настоящем. Например, он писал: «Были кулачные бои, а сейчас фигурные танцы на коньках». О футболе писал: «Одиннадцать на одиннадцать человек бьются, забивают в ворота гол. А масса людей сидят, болеют, они ждут чего-то в этом.» Когда он с семьёй переехал жить в Сулин, то об этом он написал: «Жил я как и подобает жить человеку в городе. Имею радиоточку, ежедневно слушаю по радио последние известия, всякого рода выступления певцов в театрах, артистов и также все ансамбли танцев и всякого рода статьи учёных, - я этим интересовался.»
Почему же о нас сложилось такое негативное мнение?
Петру на хуторе мужчина задаёт вопрос: «Ну а читал Учитель литературу русскую, классическую?» Пётр отвечает: «Ничего он не читал. От классической литературы научиться никогда ничему невозможно. Там нет живого ничего». Мужчина говорит: «Ну там фантазия есть». Пётр: «Ну это уже другой вопрос».
Действительно, Учитель художественную литературу не читал, таких книг в Доме не было. Также Пётр прав, говоря, что там одни фантазии. С художественной литературой Учитель больше был знаком по телевизионным передачам.
В тетради «1977 год, он годам начало» Учитель пишет: «Картошка спеклась, надо кушать. Мы ее с аппетитом поели, сказали хозяину спасибо, а потом пошли смотреть «Дети капитана Гранта». <...> Мы просмотрели фантазию Жуль Верна под водой. Это был большой ученый, много он думал, а делать заставил других на себя. <...> Ни один ученый свою фантастическую мысль не пускал в жизнь без всякой прибыли. Он сулил человеку горы хорошего и теплого. Но не всякая экспедиция удачу получила, а если и была удача открытия, то, жаль, что люди не захотели свое техническое искусство и химию оставить. Им как таковым дай, они больше ничего не знают.»
В другой тетради он пишет: «Я практически работаю над собою, учусь у Природы, у своих милых, любимых, неумираемых друзей — воздуха, воды и земли, а не в написанных кем-то психических книгах. Там одни фантазии.»
Книги Учитель читал, когда он жил на Кавказе. Он тогда начал свои мысли записывать в тетради и писал статьи в газету «Правда». Об этом он так и пишет: «Я сроду вовек не был попом, но был писателем. Я всю свою жизнь на это положил. Я пишу за своё сделанное в прошлом, признаюсь Природе в том, что это мною делалось неверно, меня заставляла обстановка предков, наших стариков, я у них ведь учился». «Я только пишу и также читаю разные фантазии других писателей, свои слова начал в «Правде» писать.». «Чтобы быть литератором, надо писать истину, одну правду, которая была в людях. Я ее искал в этой своей писанине в Природе. Много читал, любил газету «Правду», она много статей писала». «Я много писал статей о себе и о природе. Мне было возможно рассказывать редакции за свое житье-бытье. Газета «Правда» их получала, читала, и мне своим бланком как корреспонденту отвечала.»
К художественной литературе Учитель относился очень серьёзно. Он хотел чтобы о нём, о его идее люди написали правду. Он обращался к учёным, к врачам, чтобы они использовали его знания и опыт на благо всего человечества.
25 апреля 1978 года Учитель на Чивилкином бугре принимал людей, как он об этом писал, заслуженных и одного принял незаслуженного человека. Это был Лосев Евгений Фёдорович, казак, писатель. Учитель об этом пишет: «Я для своей пробы послал этого первого незаслуженного человека, чтобы он знал, что ему тут не место. Бугор для обиженного человека, но не хвастуна, пишущего истории. Таких верующих только в одно хорошее нам не надо. Нам надо жизнерадостное мировоззрение. <...> Это было такое первое эволюционное дело, которое заставит этого писателя, такого умницу с этим всем согласиться. <...> Лосев болел неизлечимой болезнью. Он стоял на пороге смерти. Его окружила Природа как писателя-теоретика. Он со своим понятием через написанную свою историю прокричит по белому свету громкое "ура". Ему люди учёные как истине поверят, он - корреспондент, его слова расскажут правду. А она оказалась на Чивилкином бугре. На него поехал сам корреспондент, доверенное лицо партии, писатель. Он теперь про это должен писать людям одну правду. Они туда поехали за здоровьем, их принял Бугор, им создал неумираемую силу.»
Мне неизвестно, написал ли что-либо Лосев об Учителе. А вот 5 лет назад к Учителю приезжал писатель Владимир Черскасов, который собирался написать книгу об Учителе и Учитель ему рассказывал о себе, о своей идее. Об этом посещении он написал в тетради:
«Ко мне приехал Володя Черкасов. Он заинтересовался моей идеей... Володя писатель, он же наш корреспондент, изъявил эту идею написать.... А Иванов говорит ему: «Ты писатель, да еще коммунист партии, 30 годов твоего стажа. Ты сможешь сделать это, если ты видишь правду. Ты как писатель за это ухватился. Твое дело будет в этом правое.... Наш писатель пишет книгу, он выводит слова свои. Это история будет про героя такового. Это современный автор наш Володя Черкасов. Он взялся за такую тему, которой никогда не было. Между нами родился самородок, нужно нам всем об этом написать. Он Володе говорит про него, про прошедшую жизнь, как он жил, проводил свои дела... У Володи мысль родилась спросить: сколько лет я купаюсь? Он услышал от меня: «Сорок лет. 25 Апреля 1973 будет создан юбилей. Люди это дело хотят в Москве сделать. А в природе я пока один этим окружил себя, написал книжку про самого себя лично. Человек такой вот должен быть...
Ученые не соглашаются быть с Ивановым. Он же делает то, что тяжело всем. У него люди спрашивают, им хочется знать холодно ему или нет? Об этом у него спросил Володя. Ему это нужно знать как писателю. Я, говорит Иванов, этот холод слышу в тысячу раз сильнее всех людей... Володя не возразил этому всему, у Володи свое есть к этому направление. А Учитель для них есть все. Он хочет быть у него учеником... он не побоялся природы и не устрашился, а вышел на арену, сам стал в ней делать.... Знаешь что, Володя, хочешь, не хочешь — пиши. Твое дело умирающее, а мое дело неумирающее. Ты умрешь, я умру, но идея моя никогда не умрет... Ты же, Володя, истину нашел, да ею истинно окружил себя. Кричи на весь мир об этом, тебе будет великая слава.
Алексей Бронников об этом событии в своей книге «Учитель Иванов. Его дорога», 2006 тоже писал:
«Летом 1973 года Учителя посетил писатель Владимир Черкасов. Черкасов был в числе тех молодых литераторов, которые видели Учителя во время его визита в Союз писателей Ростовской области. Тогда у него сразу появился интерес к необычному человеку, и даже промелькнула мысль: «А что, если написать о нем кни-гу?»...
Затем Черкасов сел за давно задуманную книгу, в которой одним из действующих лиц был выведен Порфирий Корнеевич Иванов, который преподносит молодёжи иное, новое отношение к окружающей природе и людям, не боится ни морозов, ни зноя. Это была лучшая книга малоизвестного писателя. Его знали как обычного журналиста, публиковавшего в ростовских изданиях статьи и рассказы. Кроме того, у него была одна небольшая повесть из шахтерской жизни.
Новая книга стояла особняком. Через некоторое время он закончил ее и назвал «Сотвори добро», она была опубликована в 1980 году в Москве, где к тому времени жил автор, в издательстве «Современник». Эта книга стала единственным литературным произведением, где был описан облик и даны штрихи учения Учителя.»
Алексей Слюсаренко, религиовед, пишет: «Порфирий Иванов стал героем некоторых произведений искусства. В 1980 г. в московском издательстве «Современник» 50-тысячным тиражом вышел роман ростовского писателя Владимира Георгиевича Черкасова «Сотвори добро». Один из главных героев книги – Порфирий Иванов, проповедник природного образа жизни и врачеватель болезней. Действие романа происходит в ростовской части Донбасса в конце 30-х годов и первые месяцы советско-германской войны. На страницах своего романа, Черкасов создаёт романтический образ народного целителя, за которым с воодушевлением идёт ростовская молодёжь. Роман В. Черкасова немало поспособствовал популяризации П.К. Иванова.»
В то время, когда книга была написана, Учителю было запрещено уезжать из Дома и принимать людей. (Роман "Сотвори добро" сдан в набор 11.11.80 год. Тираж 50 000 экз.) Запрет сняли в 1982 году после статьи в «Огоньке» «Эксперимент длиною в полвека». Прислал ли ему Черкасов свою книгу, история об этом умалчивает. Думаю, что не прислал, иначе бы Учитель давал её читать людям, приезжающим к нему в Дом, а не рекомендовать прочитать её.
Александр Семёнов, методист по лечебной физкультуре из Славяногорска Донецкой области в марте 1982 года прочитал в журнале «Огонёк» статью «Эксперимент длинною в полвека». В тот же вечер он написал письмо на хутор Верхний Кондрючий. Через неделю пришёл ответ: «Деточка, пока не принимаю. Жду, свыше будет команда, буду принимать. Желаю счастья, здоровья хорошего. 1982 год, 12 марта, Учитель». Он написал второе письмо о том, что ждать ему некогда, так как скоро идти в армию. В апреле получил ответ: «Детка, возьми справку о том, что ты идёшь в армию и сейчас немедля приезжай. Я тебя научу, что делать, чтобы тебе стало хорошо. Желаю счастья, здоровья хорошего. 1982 года 30 марта Учитель». К Учителю он приехал 10 апреля и уехал на следующий день. Через некоторое время он получил письмо, в котором была «Детка» и внизу от руки дописано: «Прочти книгу В.Черкасова «Сотвори добро», - и приглашение приехать.
19 августа 1982 года на хутор приехала Дина Кондрашина. Учитель предложил ей почитать его тетради. «Я попросила Учителя взять тетради с собой в Москву, переписать их и потом вернуть обратно. Учитель разрешил, потом спросил: "Ты читала книгу Черкасова "Сотвори добро"?" Я сказала, что нет. "Прочти её", - сказал Учитель. Я потом прочитала, очень хорошо Владимир Черкасов пишет об Учителе».
Все почему-то хвалят эту книгу. Но в ней написано всего 2 листа об Учителе, и то — эпизодически.
Религиовед Алексей Слюсаренко считает, что «Литература последователей П.К. Иванова представлена книгами Ю.Г. Иванова, А.А. Ивановой, А.Ю. Бронникова, Ю.Г. Золотарёва; сборники статей под редакцией Г.П. Бизяева и Е.И. Кардаш и др. Ни одна из этих книг не может быть признана научным трудом. Чаще всего это воспоминания об «Учителе», личные впечатления о «системе Иванова».
Ну что ж, пусть так. Но Евангелие тоже не может быть признано научным трудом, там об Иисусе Христе пишут свои воспитания его ученики. Из 12 апостолов, выбранных лично Иисусом Христом, евангелия только двоих — Иоанна и Матфея — были объявлены каноническими, то есть законными, разрешёнными. Евангелия других апостолов были запрещены и объявлены апокрифическими, то есть тайными, запретными. Трое из канонических апостолов были с Христом незнакомы: Марк — всего лишь брат одного из апостолов, Лука был избран голосованием, а Павел — изначально непримиримый гонитель последователей Христа.
Тема этого форума: «Скажите, Петр Матлаев имеет право на свое видение Идеи Учителя отличное от мнений других людей, пусть даже знавших Учителя?» Хочу по поводу этого сказать, что каждый имеет право на своё мнение, хуже если его совсем нет. К тому же каждый имеет право на ошибку. В тетрадях Учитель постоянно писал, что человек в деле обязательно ошибётся. И Валентине он говорил, что он тоже ошибался. А Пётр говорил: «Очень плохое мнение, когда кто-то кому-то навязывает: «а у меня есть такое мнение». Какое у тебя есть мнение - тем и живи, тем и занимайся. А у неё какое мнение - хай она своим мнением занимается. Мы хотим всех подогнать под шаблон».
Я тоже высказала своё мнение и процитировала мнения других людей.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Валентина С. 8 марта 2016
Прежде чем продолжить, поднятую не мной, тему «12 мифов», хочу объяснить почему я выбрала именно эту ветку форума. Пользоваться Интернетом я не умею. Сначала я научилась просматривать информацию, даже пыталась на листочек что-то выписывать, потом я научилась скачивать тексты. О том, чтобы самой писать в Интернет, даже не было такой мысли. Да и своего компьютера, подключённого к сети Интернета, у меня нет. И только недавно мне было сказано: можешь выбирать куда ты хочешь поместить свои соображения. А куда я могу хотеть, если я в этом не разбираюсь? Интернетом я пользуюсь с помощью метода народного тыка. Потыкалась по сайтам, они все переполнены, имена и фамилии мне незнакомы, коллективы там сформировавшиеся. А эта ветка форума оказалась почти пустой. К тому же о ком и о чём писал Вячеслав мне было понятно — на хутор в дом Учителя я ездила несколько раз. Правда, я вклинилась сюда немножко не по теме. Ну что ж, так уж получилось, а тему «Двенадцать мифов о Порфирии Иванове и его Идее» я считаю очень актуальной.
Заинтересовали меня рассуждения журналиста Сергея Галушка в «Мифе седьмом». где он пишет, что он «попытается чуточку порассуждать на тему Порфирий Иванов лжепророк, потому что ни одно из его предсказаний не сбылось». Я сама над этим очевидным фактом ломала голову и у меня тоже были свои соображения. Но к обсуждению этого вопроса никто не подключился и тема не была раскрыта. А так как войти в контакт с Галушка я не могла, то и нет смысла сейчас об этом писать.
А вот с Мифом 4 Виктора Хлестова «Порфирий Иванов в 30 лет заимел рак на правой руке, решил покончить с собой» нужно разобраться.
В 2006 году в фильме «Порфирий Иванов — 12 заповедей» Александр Сопроненков рассказывал, что началу эксперимента Учителя послужил рак на руке. И этой позиции Сопроненков придерживался во всех своих выступлениях.
В том же, 2006, году по телевизору был показан фильм «Порфирий Иванов — бог моржей», в котором, вероятно на основе рассказа Александра Сопроненкова, это утверждение было взято за основу.
А уже Алексей Слюсаренко, пользуясь этой информацией, пишет язвительную статью «Морж на всю голову»: «По его собственным рассказам, в возрасте 35 лет он сам у себя диагностировал рак, и, чтобы не мучиться, решил уйти из жизни. Способ самоубийства этот крепкий мужик выбрал странный — решил ходить голым по селу и периодически обливаться холодной водой. Как он позже с упоением рассказывал своим почитателям, рак у него прошел на 15-й день.»
В 2010 году в Интернете появилась статья журналиста Сергея Галушка «В плену лжи или “Бог моржей”», в которой он тоже коснулся этой темы. Привожу фрагмент из его статьи:
«Далее, согласно законам жанра, в фильме должна возрастать энергия драматической ситуации, дабы в конечном итоге вызвать катарсис (очищение) у зрителя, но из-за отсутствия оной растет энергия лжи. Голос диктора с нескрываемым сарказмом вещает: «В возрасте 35 лет Порфирий заболеет, обнаружит опухоль на руке, сочтет ее злокачественной и решит покончить жизнь самоубийством. Для этого он будет выходить на мороз каждый день обнаженным, обливаться водой из ведра, с тем, чтобы как можно быстрее простудиться и умереть. Но болезнь чудесным образом отступит». Особо комментировать эту глупость не хочется. Очевидно, она взята из «научных трактатов» профессора Дворкина и “правдивых выкладок” упомянутого религиоведа (имеется ввиду Алексей Слюсаренко).»
3 октября 2013 года на канале «Россия» в прямом эфире в программе «Советский целитель Порфирий Иванов» с нашей стороны принимали участие четверо ивановцев, это Виктор Хлестов, Александр Сопроненков, Юрий Иванов и Юрий Ломов. Там Виктор Хлестов озвучил своё мнение, сказав: «Вы знаете, вот действительно сумасшедший человек. Вот сумасшествие началось с первоначальной лжи, что у него был рак и он таким вот сумасшедшим образом решил покончить жизнь самоубийством. Ну конечно, разве нормальный человек так будет кончать жизнь? Конечно — ненормальный».
Естественно, я была полностью согласна с Виктором Хлестовым и Сергеем Галушка. Мне было непонятно, чем руководствовался Сопроненков в своих умозаключениях. Но вот как-то, бродя по Интернету, я натыкаюсь на стенограмму встречи в школе 05.03.1994 года в городе Набережные Челны Алексея Захарова под названием «Неканонизированная история жизни Учителя». В своём выступлении Алексей Захаров опирается на его личные беседы с Учителем. Вот что он рассказывает:
«И вот сижу я так, читаю (тетрадь Учителя) и думаю, что же я смогу там вычитать, понять, если я не понимаю совершенно того, о чем он говорит? Я не понимаю его языка. Вот и получалось так, что "смотрю в книгу, а вижу фигу". Тогда я подошел к Учителю и стал буквально требовать от него, "трясти, как говорят, за грудки", чтобы он мне пояснил. В тетради я прочел какие-то вещи, которые для меня были внове, вызывали интерес. И вот я начал просить Учителя, чтобы он мне рассказал "нормальным" языком, что он там хотел написать. Таким образом, ему пришлось рассказать об очень многих интересных вещах, о которых, хотя многие и читают, но не понимают. Эту историю, которую я вам сейчас хочу рассказать, читают в разных тетрадях, она написана почти в каждой тетради его дневников. Но она проходит у всех незамеченной и непонятной. И вот, что самое поразительное, мы уже тогда не знали его начала, начала его пути. Так вот, тогда он рассказал, как у него все это началось.... Как он пишет в тетради: "На меня напал враг и захватил мою руку выше от локтя". Вот этот момент меня попервости и заинтересовал — "на меня напал враг"? И "захватил мою руку выше от локтя"?»
И дальше Алексей Захаров пишет про этот случай, считающийся многими последователями мифом.
Рассуждения Виктора Хлестова строятся тоже на основе первоисточника, на книге Нины Пичугиной «История Паршека». Книга эта считается нашей базовой книгой, именно благодаря ей произошёл информационный прорыв, и люди достаточно подробно узнали об Учителе.
В Мифе 4 Виктор пишет:
«Если сегодня хотя бы бегло просмотреть десяток-другой статей и форумов в Интернете, посвященных Учению Порфирия Иванова, то можно обнаружить целый ряд любопытных закономерностей. Эта неправда с упорным постоянством льется с телеэкранов, тиражируется на десятках сайтах в сети, повторяется в прессе. В нынешние времена клипового мышления мало кто любит обращаться к первоисточникам. Поэтому поверхностная позиция ряда журналистов понятна: погуглил в сети, наткнулся на пару-тройку перепевок с чужого голоса, глубже копать не стал и состряпал статейку или сценарий к телепередаче. Но если почитать, например, хотя бы широко доступную в Интернете «Историю Паршека», – книгу, в которой хронологически упорядочено Слово Учителя из нескольких сотен его тетрадей, то легко обнаружить, что подобного факта никогда не было в жизни Порфирия Иванова.»
Виктор прав, в «широко доступной в Интернете» книге «История Паршека» этого факта нет. Но как писалась книга? Известно, что тетрадей Учителя было около 200. Какая-то часть из них пропала. Пусть даже если у Пичугиной их оказалось меньше сотни, а это толстые общие тетради, то, конечно, все тексты поместить в книгу было нереально. Из этих тетрадей Пичугина выбрала то, что посчитала нужными и туда добавила рассказы очевидцев. И хотя по профессии Пичугина не является писателем или журналистом, книга составлена грамотно. По-другому её было бы не написать. Издавалась книга 3 раза и в общей сложности тираж её составил 18.000 экземпляров.
В 1991 году, изданная в Воронеже книга "История Паршека", вышла тиражом 2.000 экземпляров. За основу книги, как пишет Нина Пичугина, взята часть тетрадей Учителя за период с 1958 года по 1983 год и рассказы свидетелей-очевидцев. В 1994 году книга "История Паршека" была переиздана в Самаре тиражом 6.000 экземпляров. Эти книги отличались между собой только оформлением и фотографиями: первое издание вышло одной книгой, второе издание было в двух томах. В 1998 году в Москве вышло 3-е, переработанное, издание книги "История Паршека" тиражом 10.000. Книга была подготовлена к столетию со дня рождения П.К.Иванова. Объём книги был сокращён наполовину: в неё не вошли рассказы свидетелей-очевидцев. Другое было и предисловие: "Тщательно отобранные фрагменты из многочисленных рукописей П.К.Иванова знакомят читателей с жизнью этого незаурядного человека и его уникальной системой "закалки-тренировки". Я считаю, что редакционная группа, в которую входил и Виктор Хлестов, обязана была изменить название книги, дабы не вводить людей в заблуждение.
Первых два издания распространялись по городам через руководителей клубов. Третье издание можно было купить на московской конференции 3 октября 1998 года или на «чёрном рынке», если, конечно, повезёт. На конференции, несмотря на то, что было много упаковок с книгами, всем желающим их не хватило и сейчас эта книга распространяется самиздатовским способом.
А прочитать, как считает Виктор Хлестов, широко доступную в Интернете «Историю Паршека» могут единицы. Я, например, если даже и найду в Интернете эту книгу, всё равно прочитать не смогу — я не знаю как открыть этот файл. А таких же безграмотных пользователей Интернетом как и я хватает, поэтому, я думаю, и нет отзывов людей на тему «12 мифов».
Виктору же Хлестову и Сергею Галушка хочу посоветовать прочитать стенограмму выступления Алексея Захарова и сделать соответствующие выводы.
Также не мешало бы посчитать сколько на самом деле в общей сложности Учитель провёл в тюрьмах и психушках, дабы не уподобиться Зомбипедии. Там у них и жена Учителя умирает тогда, когда этого хочется их Вики Педиевой и много других чудес. Да и с географией у наших священнослужителей не всё в порядке, у них и Колдыбаня превращается в речку под названием Колдыбень, и, как пишет некая Алфимова, «основатель секты Порфирий Корнеевич Иванов жил и учился на хуторе Верхний Кондрючий под Луганском, где и умер». Видимо Алфимова писала это со слов священника Алексия Мороза: «Всю свою сознательную жизнь он прожил на хуторе Верхний Кондрючий (Ворошиловградская обл.), где и умер». А ещё священник Алексий Мороз пугает свою паству Чувилкиным бугром, потому что:
«Место "просветления" Порфирия Корнеевича издревле пользовалось дурной славой в народе. Даже само название "Чувилкин бугор" о многом говорит. Согласно словарю Даля, слово "чувал" от которого происходит название этого места, означает — мешок, очаг, огневище. В глубокой древности на этом бугре скорее всего было какое-то языческое капище, где совершалось языческое идолослужение и приносились жертвоприношения (даже, возможно, человеческие). Недаром, по словам последователей Иванова, все неоднократные попытки срыть этот бугор кончались безуспешно, именно благодаря вмешательству потусторонних сил.»
Впрочем, может быть священник имеет ввиду не Чивилкин бугор (пишется через «и»), что в Ореховке, а какой-то другой?
Название же хутора Кондрючий Алексей Мороз так объясняет:
«Значение слова Кондрючий, названия местности, где проживал Иванов, мне кажется, оно носит символическое значение. Кондрючий происходит от слова "дрючить", что значит мучить, томить. Если вспомнить, что Чувилкин бугор означает "огневище", а в гимне ивановцев именно он называется "райским местом", то получается: "мучение в огне - райское место для ивановцев". Ещё в родных местах Порфирия Корнеевича есть речка Колдыбень, в которой "Учитель" собирался крестить всех, кто соберётся к нему на Чувилкином бугре.
И далее священник Алексий Мороз такими словами наставляет своих рабов божьих: «Настоятельно рекомендую всем не спешить к речке Колдыбени на хутор Кондрючий близ Чувилкина бугра».
Полный сумбур и каша в голове, где не только нормальному человеку не разобраться, но едва ли сам Мороз понимает, что же он говорит. Мифы рождаются от незнания. Здесь же явная ложь и клевета. Гореть этому священнику в аду. Как говорил в таких случаях Учитель, умрёт на веки веков.
Закончить обсуждение этой темы хочу тем, с чего я и начала свою статью: «К 2000 году биография Учителя была полностью фальсифицирована, причём постарались свои и чужие». О своих, то есть о нас, Алексей Слюсаренко в статье «Морж на всю голову» так и пишет: «Но больше всего баек рассказывают его фанатичные последователи. Рамки статьи не позволяют вместить в себя все такие «чудеса». Тем более, что форумов таких десятки, все прочитать я не осилил... Разброд и шатание царит на форумах по поводу того, кем же являлся на самом деле Великий Морж».
Чем плодить мифы, лучше было бы спокойно разобраться и осознать и своим и чужим кто такой Учитель, пока ещё живы очевидцы, есть неравнодушные люди как Валентин Оньша, выложивший в Интернет рукописи Учителя, как Юрий Иванов, выпускающий журнал «Истоки», и многие другие. Вообще в деле Учителя нет людей незначительных, ненужных. И ссориться нам нет смысла. Сейчас наступили чёрные времена не только для Украины, Родины Учителя, и чем закончится эта война — неизвестно. Лично я каждый день прошу Учителя за мир. И хочется надеяться, что он «Смерть как таковую изгонит, а Жизнь во Славу введёт!»
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Слушайте. Для меня тоже конечно больной вопрос о гос передачах про Учителя. И о качестве тамошних свидетелях, но других у нас нет, а эти хоть на голову западают а нет нет да за Учителя что то скажут. Они могут на телеэкран пробиться, нам же простым туда не влезть.)))))
Что же касается свидетелей Оньши и Юры Иванова то они и Учителя то невидели. Оньша лишь раз был да и то недолго.
Зато оба требуют называть себя Учителями и продолжателями Нового небывалого хотя не тот не другой особо себя ничем не проявили. И уж конечно никто из нас встретившихся с нашим дорогим нам Учителем - непойдет к ним, из самоуважения и любви к нему.
Я и больше скажу, непобоюсь. Раскол и ложь будут лишь расти. Это политика государства и стоящей за ним церькви. А она хорошо умеет делать это дело. Тысячилетний опыт по уничтожению инакомыслящих с помощью страха и лжи, а кое где и оружия. Но раз лгут на Учителя - у то он прав. Просто доводов то нет и зацепится окромя парочки шизофренников так называемых последователей незакого и не за что.
Будет много чего и показыватся на фоне Закалки окончательно добивая слабые умы. А те кто действительно что то знают просто брезгливо отойдут в сторону стараясь не замаратся в этих вакханалиях. Но для тех кто все же встретился со своим духовным отцом абсалютно неинтересен чейто бред и даты. Где кто жил, что ел и с кем неподелился. У нас есть путь и мы тратим все силы на него. Сохраняя ясность ума и житейскую земную мудрость.
Легенда и фантазеры фанатики, это больная тема. Именно люди с религиозным мышлением и глупостью недозрелой, будут барахтаться в болоте сумятицы. И может даже погибнут.
Не хочется о грустном, но время требует от учеников держать сердца как камень и береч себя.
Так что если вам действительно дорога дорога независимой жизни, то не воюйте а делайте его дело.
И будьте здоровы.
(сообщение от пользователя: mihail)
И еще. Я с Вами согласен. в том что Учитель не занимался с врагом в руке самоубиством. Глупость полная, рожденная спящим мертвым сознанием.
Это был возможно первый из многих подвигов пойти в природу в новое небывалое чтобы жизнью своей и всем своим существованием показать матери природе что он действительно хочет жить и видеть истину. И рак здесь играл лишь вспомогательную роль для пробуждения, для начального толчка уму. Учитель это еще и человек.
Что надуше у него было можно лишь догадыватся. Но там уже тогда было видимо осознание идеи и любви к человечеству и через это природа ему и отворила ворота.
Потом будет много такого на протяжении всей жизни. Ужасающий по трагизму и напряжению труд и подвиг.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте!
Имеет ли смысл соглашаться или не соглашать с мотивацией чьих бы то ни было действий? Тем более, если это свершившийся факт. Рассуждаем за другого человека, создаем этим самым почву для "библейских чудес". Сказано же, что пошел в Природу на смерть, а нашел жизнь.
Спорить - силы напрасно распылять. Самый лучший способ подтвердить правоту Дела и Учения Учителя можно только реальным фактом. Не только закаленным телом, но и отношением к людям.
(сообщение от пользователя: victor55)
Здравствуйте друзья! Поддерживаю слова Виктора Казакова. Самое главное в наших встречах друг с другом поделиться силой духа. Духовный человек сознательно, добровольно уподобляется Богу. Учитель пишет свою автобиографию ,а если кто- то этому не верит и это для них не документ , есть свидетельства людей , есть материалы в официальных органах , когда нибудь это всё будет обнародовано.
Люди
1976.05.25
116. Посудите вы сами об этом врачи такие вы
не знали за моё выступление к вам у больницу по вашему
взгляду и определению вам нет за что сажать но
вы свыше получили такое указание чтобы дер-
жать при ваших условий и не выпускать вы так
делали вам надо было держать меня вдруг я так
пал у меня температура вы врачи своей системе при-
держивались пускать моё тело не пускали а держали
в своих условиях я нуждался волею а они ея не давали
я чуть не умер мне было так плохо но всё же их
что то заставило они с больницы освободили совсем
больного человека я не думал что моё здоровие оно
вернётся назад А природа она это наказала
она и одарила меня Я вернул своё здоровие назад...
(сообщение от пользователя: Anna57)
Валентина С. 10 марта 2016
Миша, хочу рассеять твои иллюзии насчёт того, что уважающий себя человек не «пойдет к ним (к Юре и Оньше), из самоуважения и любви к Учителю». Во-первых, Юра людей не принимает. Это к Петру люди ехали со всего света и ему надо было всех накормить, напоить, спать уложить, да ещё и побеседовать. К Сан-Санычу люди приезжали только на праздник. Он заказывал автобус, все ехали на Чивилкин бугор, а потом был обед и все разъезжались. Всё правильно, не отправлять же людей голодными. Пётр только один раз организовал встречу праздника. В 92 году в Ореховке собралась тьма народа, приезжали на поезде, автобусами, автомобилями, в гостиницу было не попасть. Возле Бугра раскинули палаточный городок. Потом этот палаточный городок переместился на хутор. После этого Пётр сказал, чтобы праздник отмечали на местах. Я это говорю не с чьих-то слов, а как очевидец. К Юре Иванову тоже приезжают люди на праздник, но только по приглашению. И никакой благоразумный уважающий себя человек, не рискнёт «сесть не в свои сани». Юра — на своём месте, он родился для этого дела. Как ты верно заметил, у них доступ на телевидение, в прессу. «Они могут на телеэкран пробиться, нам же простым туда не влезть». И то, что мы сейчас видим по телевизору грызню между Юрой Ивановым и Лёшей Слюсаренко, это не потому что они так уж не любят друг друга. Это идёт борьба двух систем: приверженцев Христа с одной стороны, и Учителя — с другой. За этими людьми стоят серьёзные силы. А силы Лёши и Юры равны. Слюсаренко ассистент кафедры религиоведения, а Юра — валеологии.
Насчёт Оньши, я не знаю как часто он бывал у Учителя, но то, что он с ним переписывался, это точно. И Учитель его очень ценил. Поэтому я вполне ему верю, что этот дом, в котором он живёт ему посоветовал купить Учитель. Домик расположен на окраине села возле Бугра. Напротив дома — Адамов колодец, тот самый, из которого в 75 году Сан-Саныч носил ключевую воду для рожавшей там Раи Голиковой. Конечно, у Оньши хватает своих заморочек. Он ходит по селу в трусах. Но там, переехавшие в село люди, летом тоже ходят в трусах. И это считается нормальным. Почему Оньша ест в неделю только один раз, в воскресенье, и почему он взял себе новое имя, об этом он пишет в своей книжечке «Наука безсмертия», которую хочет издать и через Интернет ищет спонсоров. Денег у него нет, а на свои деньги он издал их несколько штук и раздарил «понимающим людям». В ней он выбрал из рукописей Учителя высказывания на эту тему и дальше даёт своё понимание. Более того, скажу больше: одно время он принимал людей так, как это делал Учитель. Но этим переболел и Сан-Саныч и другие ребята. А вообще Оньша при общении оставляет о себе очень хорошее впечатление, он простой, непосредственный и дружелюбный. В его поведении нет ни заносчивости ни кичливости. Он назвал меня понимающим человеком и сказал, что его зовут Учитель Ош и что он круглый год ходит в трусах. Каким бы ни был Оньша, но я знаю, что он и душой и телом принадлежит Учителю.
Что происходит сейчас на хуторе и в Ореховке, я не знаю Россию и Украину изолировали друг от друга и судить я могу только из сообщений по телевизору.
Насчёт того, что раскол и ложь будут лишь расти, я думаю, что раскола уже не будет, так как наше движение уже сформировалось. И даже идёт какое-то объединение через Интернет. Мы можем выбирать себе группу по близким нам понятиям и общаться. Мы просто выполняем 12 пункт «Детки». А вот ложь будет расти и чтобы пресечь эту ложь нам не надо бояться рассказывать правду.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Ну я непротив, что ваше движение там с Оньшей сформировалось. И с Юрой Ивановым видимо. Оба на себя коровьи шкуры натянули, как кстати и многие на сегодня. С Учителем они не встретились иначе бы на карачках по деревне ползали вымаливая прощение за загубленных своими идеями людей. Я долго жил в Ореховке и неплохо знаю поднаготную их становления как учителей. Но это дело отдельное и вряд ли вам понравится. Для меня Учитель да и для всех в свое время в хронике сказал.
Немного своими словами но суть не изменю -
В природе здоровья хватит но получать будем только через руки Паршека. Он их изыскал. Ему природа доверилась.
Петр Никифорович когда не опустился совсем и по делу говорить мог сказал хорошо
- Примешь руками можешь и ноги протянуть. Так что много развелось принимальщиков и учителей. Они конечно важны и на своем месте так как под их крылом безумия и бессовестности кто то проходит свое определение и становление.
Но слишком сурова к подобному природа. И выбратся из подобной секты очень трудно после. Там все работает против свободной воли и царит страх.
Как хотите конечно. Но не тревожте меня и мне подобных пока по существу не начнете думать. А такое наступает лишь по возвращению к истокам. К Учителю. К Порфирию Корнеевичу Иванову. олицетворившем в себе дух святой, не какими то пустыми фантазиями и фокусами, а трудом и любовью в природе к природе.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
"Что происходит сейчас на хуторе и в Ореховке, я не знаю Россию и Украину изолировали друг от друга и судить я могу только из сообщений по телевизору."
Об изоляции Вы тоже знаете из сообщений СМИ?
В Ореховке есть Интернет и при желании можно узнать о жизни Паршеков от них непосредственно.
Я живу в центральной Украине, для поездки на бугор мне надо пересечь линию разграничения, оформив в СБУ пропуск, для предоставления на блокпостах. Надо обосновать необходимость такой поездки - проживание, родственники, даже религиозные воззрения с предоставлением справки о регистрации общества и принадлежности к нему.
У нас говорят: линия разграничения с неподконтрольными Украине территориями. Но есть же другая сторона этих территорий.
На рожно, конечно лезть не надо, но и соглашаться с тем, что говорят в СМИ не стоит.
(сообщение от пользователя: antonina)
Валентина С. 11 марта 2016
Миша, я искала единомышленников и теперь вижу, что не ошиблась. Я хотела раскрутить только тему Мифов и старалась не влезать в другие обсуждения, тем более, что мне есть что сказать, но я боюсь, боюсь нажить себе неприятностей. Тему Мифы я хочу и дальше раскрутить, так как некоторые Мифы шиты белыми нитками и у них роги торчат. И когда кто-то начинает высказываться, то сразу видно кто перед тобой. Это как лакмусовая бумажка. Но есть правдивая информация, которую нам стараются навязать как Миф. Но это мои планы на будущее, а сейчас я хочу изложить свою позицию.
В своё время у старообрядцев произошёл раскол — пошло деление на течения, на согласия, на толки. Это исторический процесс, идущий по своим законам. У нас произошло то же самое. Я это разделение обозначила такими терминами: истоковцы, матлаевцы, брижанёвци, валентиновцы (это сторонники Валентины Леонтьевны) и так далее. Себя я причисляю к валентиновцам, хотя с ней не встречалась: в наш клуб я пришла через несколько месяцев после её смерти.
Антонина, в Интернете я их сайты тоже пыталась читать, но моя нервная система не выдерживает их рассуждений. К тому же то, что было показано о них в фильме — это только часть правды. И я знаю это, но трогать их я не хочу.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Валентина С.
Для большей ясности, хочу добавить к сказанному. С Оньшей я встретилась совершенно случайно и общалась с ним буквально несколько минут. Написала вкратце своё первое впечатление о нём. О нём я знаю очень мало. О людях же я сужу по их делам. И то, что Оньша выложил в Интернет рукописи, это дело считаю огромной важности. Это сколько же сил нужно было вложить, чтобы собрать тетради и их напечатать, тем более, что Пётр не только прячет их, но и запрещает их читать. Перечитайте внимательнее об этом в статье Вячеслава: «он никому не даёт тетради, чтобы люди не узнали «лишнего», чтобы от людей скрыть правду».
Теперь скажу о Юре Иванове. Меня потрясли слова Валентины Леонтьевны, которые она сказала на Бугре в 1990 году. Чтобы не было недоразумений процитирую их:
«Мы все пришли сюда, собралися, дорогой наш Учитель, в том плане, чтобы поклониться этому твоему предназначенному месту, так называемому Чивилкин бугор, который подарил тебе твой отец. Мы же пришли сюда, Учитель, почтить тебя, твоё дело и твоё имя, которое ты нёс в страданиях, в обидах, в поношениях, оскорблениях, тюрьмах, психбольницах. Да и весь народ так относился ко всему этому.
И ещё: прошу тебя, дорогой наш Учитель, прости всех нас, не допусти до всего этого, ведь пришло то время, где ты говорил, что все люди должны быть братья, единомышленники, единого понятия, чтобы мы сделали так, чтобы все, кто был, как считается у нас в народе, враг, чтоб он сделался друг навсегда. То, что было вчера, всех прошу, от имени нашего Учителя — не вспоминать, что оно было. Кто идёт своим путём, своею дорогой, прошу не осуждать и не мешать, потому что всё идёт по своему усмотрению, как Учитель сказал: «Да без меня, да никто, ни за что и никогда не возьмёт одной горсти земли, всё это есть пустые места».
Да ещё Учитель сказал: «Да кто бы что ни задумал, как бы ему не хотелось, но не положено от Природы получить этот бесценный дар, чтобы его желание было удовлетворено»......
И ещё прошу, дорогой Учитель, накажи меня, а всего народа прошу, низко кланяюся всем, простите меня. Тебя, Учитель, прошу — прости всех тех, кто без знания делает то, что не во славу истины той жизни, которую ты несёшь: новую, небывалую для всего человечества. ....
Давайте же мы прославим Человека, настоящего того Человека, который на сегодняшний день руководит нами не в теле, а уже в Духе истинном, в том, которым наградила сама всемогущая Мать-Природа.
Слава, слава, слава нашему Учителю! Ты есть Начало и Конец. Ты же Господин Вселенной!
Спокойствия всем, семейной любви, крепкого здоровья, идти по дороге нашего неумираемого Учителя. И доброй, светлой, удачной пути во всех делах и дорогах нашей жизни. Прошу, дорогой Учитель, ещё: не оставь, а всех прости. Дай сил, дай терпения твоим детям пройти твоею и по твоей дороге так, как угодно во славу твою и нужно.»
Я считаю, что журнал «Истоки» всё-таки делается во славу Учителя. А насчёт того, что, как ты говоришь, за загубленных Юрием Ивановым своими идеями людей, я скажу словами из одного любимого Учителем стихотворения: «Всех слабых природа жестоко карает, Запомни, что разум всегда побеждает». Перечитай повнимательнее то, что до меня написал Вячеслав. В своё время я тоже обожглась на Петре и до сих пор кусаю себе локти. Но я никогда не винила в этом Петра, а винила только себя. Надо было иметь голову на плечах и не быть слишком доверчивой. Разве я не знала, что доверчивость и глупость — сёстры близнецы? Пётр преподал мне хороший урок и в подобную ситуацию я попадала дважды. Вот таким образом природа нам устраивает экзамены и будет долбить нас до тех пор, пока мы не усвоим свой урок. Нас же Учитель предупреждал, что «Путь этот тяжёл, но верен в жизни». Мы сами выбрали этот путь и ждать, что нам будет легко в деле Учителя не стоит.
И ещё хочу сказать. Есть очень хорошая поговорка: «Не бойся врага умного, а бойся друга глупого». А Учитель говорил, что надо из врага сделать друга. Так вот, потенциальным другом я считаю Лёшу Слюсаренко. Живёт и работает он на Луганщине, это его вотчина, и ему проще разобраться с тем, что происходит в Ореховке. А то, что он не превозносит и не восхваляет Учителя, так от него этого было бы глупо ожидать. Да его сразу же выкинут с работы или загонят в приход куда-нибудь в Тьму-таракань откуда он никогда не выберется. О Дворкине не хочу даже говорить, о нём и без меня всё сказано. Это герой из песни Высоцкого: и не друг и не враг, а так. Или, как говорила Валентина Леонтьевна, никто, ничто и звать никак.
Вот такая у меня позиция. И если кто-то считает, что я ошибаюсь, то поправьте меня, я за это буду только благодарна.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Благодарен Валентине за искренность. Многие проходили через врата расставленные лидерами в их загончиках, правда лидерами чего и в чём непонятно. Ведь Учитель в "Детке" к каждому обращается индивидуально: "Детка, ТЫ ..." Ведь закалка тренировка индивидуальна для каждого "читай и понимай". Но как же велик соблазн пристроиться за кем-то, схитрить, вроде как Юрий, или Оньша, или кто другой, мне подскажут, меня научат, а раз они меня научат, то за мои ошибки они и будут отвечать, а не я. Вот и получают за свою хитрость. И чего ж тогда на зеркало пенять, коли рожа кривая. Получают люди за такие хитрости по заслугам. Урок, чтобы обрести самостоятельность и начать за себя отвечать самому, великолепный! Славны те, кто пройдя через такой урок, нашёл в себе силы чтобы не обидеться на лидеров, на того же Петра, Юрия и прочих. Ведь они на своём месте. Каждый из них собирает свою паству, кто учёных, кто неучей. Лидеры у нас есть на любой вкус и на любой интерес. Каждый, кто хочет спрятаться за чужую спину, найдёт её себе по вкусу.
Когда начинают говорить о лидерах, что они такие сякие, разэтакие, что они приносят вред людям, я вспоминаю Учителя.
Наблюдая за Учителем, я всегда поражался тем, как он умел сделать так, что человек, самый пустой и безполезный для Учителя, как только он перед Учителем не выкобенивался, а всё равно хоть что-то но сделает для Учителя что-то полезное. Удивительное умение с худой овцы состричь хоть шерсти клок. А если посмотреть на это глубже, то фантасты, со своими звёздными войнами и сталкерами, отдыхают. Самого гадкого и отвратительного субъекта, злобно клевещущего на Учителя, Учитель подводил его так незаметно к тому, чтобы он, при всей своей ненависти к Учителю и Богу, всё же сделал для него что-то полезное. И этим маленьким поступком, это "отродье" искупал себя перед Богом. Помните притчу Иисуса о том, что бедная женщина, принесшая в храм всего одну копеечку, дала Богу больше, чем кучи золота, которые люди давали от избытка. Богатый никогда не отдаст всё до последнего. А эта женщина отдала единственную копеечку. Так же и те, кто стал как отродье, полное злобы и ненависти к людям и к Богу, нашёл в себе последние капли доброты, и хоть что-то совершил для Учителя доброе и полезное. Этим он и спас себя, искупил всю свою обиду, злобу и ненависть, спас свою душу.
От непонимания, неумения видеть происходящее, мы обижаемся, наполняемся злобой и гневом. И какой же мудростью и любовью надо обладать, чтобы того, кто от ненависти и злобы брызжет на тебя слюной, подвести к тому, чтобы он смог сделать для тебя добрый поступок. Маленький, но от сердца. Именно от сердца, а не вынуждено себя сдержал, в силу инстинкта самосохранения, сменил гнев на милость.
По большому счёту, это и есть "из врага сделать друга".
А уйти от обидчика красиво, хлопнув за собой дверью, или тихо её притворив за собой, это тоже умение, но мало полезное. Полезнее прощать обидчикам их выходки, только и это всего полдела.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Былы бы силы - Алексей. Ходили бы да миры творили. А на сегодня с подобными учителями что со змеями играть. Особенно при открытой системе своей тела. За жуком таким вся толпа его адептов стоит а за тем кто в их монастырь лезет, никого кроме собственной глупости.
По первости заглядывал к ним. пока неопределившийся был даже чаек попивал в уютной компании. Затем пошли противоречия, стал болеть и страдать. Спасло только что за Учителя держался и просил. Так и выжил.
Так что мой совет для любителей общения. - Постарайтесь подальше держатся от продолжателей так называемых. В чем то даже я с Матлаевым согласен. Пусть по началу в доме здоровья сидят чем на заклание бегут кудато.
Познее поокрепнув и подраскрыв свое сознание, человек сам незаинтересован в подобных друзьях. Просто неприятно и ненужно.
Я дак например не Учитель, и немогу клочки шерсти с них стрич))))) Дак чего мне с моими то заслугами там делать? Только воевать, потому как их уровень выдержки ниже плинтуса. Нет уних уверенных качеств ни в деле не в сознании и сплошь напор да агрессия в той или иной форме, а это как зараза. Обязательно подцепишь или душой или телом. Мы же открыты.
Но говорить то говорится а все по корням видимо. Как в Ореховку помню приезжал кто и останавливался в силу причин в первом попавшемся доме, дак места себе ненаходил вертелся и с утра мчался к своему светилу похватав вещи свои. Дух другой человеком руководит и за своим раз пришел то то и нашел в лице чьем то. А там уже начинается с ним своя работа. Выжмут досуха за крупицы понимания.
Помню в 90ые у Онши девченки молодые останавливались. Он как раз тогда спятил и на бугре сам себе гимн сочиненный свой пел.
Бог ты мой! Как он их шестидневками замордовал.. Эти живые скелеты с безумными глазами людей на бугре пугали. А что потом?
Эти девочки кое как оклемавшись подались в баптистки, да еще и воевать в Ореховку с паршеками потом приехали.
А ведь это молодежь Учителя была. Пусть слабая доверчивая, но подтолкни в нужную сторону и с нами бы был человек а так стал и спользованный материал. Только умирать..
Дак думаете Онша что то понял? Нет. И непоймет пока последний к своим истокам не вернется из его последователей. У него роль такая теперь воплощать желание людей плюс гиперторофированное самолюбие основанное на неслыханных подвигах по голодовкам и обморожению.
Внутреннего тепла у него небыло. Достаточно было посмотреть как он от дома к дому бежит пока ноги неотволились. Брал силой воли и механникой. Это тоже есть в природе. Оставлено нам Учителем как инструмент. Это доступнее всего для последователей и тем же и опасно, так как люди впадают в крайности надрывая свое тело, потому как на большее пока ума нехватает. Как не спеши а нужны года для становления и перестройки тела и души. Самоволие рождает вину и страх. Это становится дополнительной хворостиной для спуска во все тяжкие в голоде и холоде. А что. ? Помнится потерпел недельку и два дня на душе спокойно))) Что то вроде зделал для закалки (если для нее конечно)
Но как обычно. Я лишь свой путь озвучиваю. Надеюсь отзовется где.
Давайте здоровы лучше будем)
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте . С Оньшей я не знакома . Издалека , на Бугре видела . На вид приятный человек , но с буграми на теле , чем то , наверное , болел , вероятно . Знакома с Юрой Ивановым , но тоже - издалека , умный , слегка холодноватый взгляд , с проблесками своего какого то тепла и со стержнем железной логики . Я не знаю , что он за человек , не могу сказать . С глазу на глаз не общалась с ним никогда и на семинарах его не была , где преподавал в Самаре студентам . Толька была в Самаре на двух – трех праздниках , в том числе на 100 - летие Учителя , где собрались в основном студенты и люди , занимающиеся системой , там был и Юра с женой . На одном из праздников до меня дошло , что Учитель не только человек , но и Бог , это только на второй год занятия закалкой . Занимаюсь системой с 1996 года . Я была на семинарах у другого , на мой взгляд - очень хорошего , мягкого человека , похожего на Карла Маркса , он с женой , со студентами и друзьями и я была , ездили на автобусе на 25 апреля , на Бугор в1999 году. Я была на Бугре в первый раз . Остановились у Юры в доме , обедали во дворе , после того как постояли на Бугре . Была тогда очень солнечная погода , когда около Бугра разулись , было холодновато стоять , а что еще запомнилось - что на Бугре было тепло ногам стоять . Много народу , собралось около 200 человек . Мне было тогда хорошо , я мало людей знала , мне понравилась сама радостная обстановка праздника , на другое я не обращала внимание , я знала , что я у Юры буду не долго . Ночевала у какой то бабушки недалеко от Бугра , тогда Раису Прокофьевну я не знала . Больше я как то с Юрой не встречалась потом , и не заходила в его дом . Приезжала на Бугор , останавливалась у Раисы Прокофьевны . В Дом Здоровья заходила , но никогда не ночевала . Петра тоже видела издалека , с ним не общалась .
(сообщение от пользователя: Света)
Валентина С. 16 марта 2016
Миша, как я поняла, ты раньше жил в Ореховке, теперь живёшь в другом месте. Где — я не знаю. Но думаю, что у тебя остались в селе друзья, может родственники или просто знакомые, с которыми ты поддерживаешь связь. Хочу тебя предостеречь. При всех достоинствах и мистических способностях Юрия он ещё и ясновидящий: у Юры Иванова связи с почтой и он читает чужие письма, в основном последователей. Может быть ты это и без меня знаешь, но об этом знают не все ореховские ивановцы. Узнала я об этом случайно. Конечно, ты можешь мне не поверить, обычно в таких случаях говорят: откуда ты это знаешь... или — сама такая... или — ты что, со свечкой в ногах стояла... или — ты что, за руку поймала... Со свечкой в ногах я ни у кого никогда не стояла, а вот за руку я их поймала.
Хочу предостеречь также и Алексея. Сколько лет и сколько сил потратила Валентина Леонтьевна, эта наимудрейшая женщина, объясняя людям разницу между христианством и идеей Учителя. А до многих ли дошло понимание? Есть люди, у которых в личных архивах имеются записи этих бесед. И слава богу, то есть слава нашему дорогому Учителю, что благодаря Интернету эта информация просачивается и нам есть на чём базироваться.
Пётр в своих выступлениях и в беседах на хуторе опирался на Библию и очень любил разбирать притчи. Я с самого начала в упор их не понимала. Я в них видела одну несправедливость. Просила некоторых наших людей объяснить простым языком смысл этих притч. Убедить меня не смогли, а мои доводы проигнорировали. И в результате что теперь из себя представляет дом Учителя? Цитирую слова Вячеслава: «Сейчас в клубе самая настоящая секта». Секта — это мягко сказано. Я считаю, что сейчас там синагога и офис Петра. Там нет духа Учителя и Дом лишился его защиты. После перестройки Дома и евроремонта, после того как полностью сменили мебель, именно тогда была снята защита с Дома. Учитель не этот дом благословлял. Там сейчас другой хозяин, другой защитник.
Алексей, нам нельзя опираться на Библию, пусть с ней разбираются христиане, потому, что существует Библия старообрядческая и Библия после реформы Никона. Поэтому у нас нет возможности разобраться в этом, мы можем разобраться только с помощью логики. Ты пишешь: «Помните притчу Иисуса о том, что бедная женщина, принесшая в храм всего одну копеечку, дала Богу больше, чем кучи золота, которые люди давали от избытка. Богатый никогда не отдаст всё до последнего. А эта женщина отдала единственную копеечку..... И какой же мудростью и любовью надо обладать, чтобы того, кто от ненависти и злобы брызжет на тебя слюной, подвести к тому, чтобы он смог сделать для тебя добрый поступок. Маленький, но от сердца». Да никогда ты не дождёшься от них доброго поступка.
Попробуй подойти к притче с критической стороны. И что получится? А получится, что бедная женщина последние копейки отдала не Богу, а Храму. Богу деньги не нужны. Это насколько же нужно было быть запуганной, чтобы лучше было отдать последнее и умереть с голоду. Это тебе ничего не напоминает? Как у нас сейчас выбивают задолженности по кредитам? После этого не все могут выжить и многие кончают жизнь самоубийством.
Вдумчиво и критически прочитай в Библии Исход. Я когда читала, у меня волосы дыбом вставали. Я думала, что свихнусь. И поговорить мне было не с кем. Если б не Учитель, сидеть бы мне в психушке. Помощь пришла внезапно и неожиданно. Именно в этот момент мой знакомый поехал в Москву и я попросила его встретился с одной женщиной, чтобы он узнал как её дела. И она мне почему-то подарила книгу Истархова «Удар русских богов». Я потом в благодарность по почте ей прислала брошюру, которую очень ценила.
Я не против того, чтобы люди читали запрещённую литературу, типа рукописей Учителя, Библии, «Розы мира» и так далее только лишь потому, что можно вляпаться и не вылезти оттуда. Конечно, соваться куда попало не надо — опасно. Но чтобы не случилось беды есть хороший совет Валентины Леонтьевны:
Учитель всем-всем говорил: «Да вы только будьте со мной, а свой народ в обиду я не дам, одним яблоком накормлю всех и по самой тонкой проволочке проведу, кто и не сгорит, и не утонет. Только будьте со мной честью, верой, любовью и справедливостью».
Так что нам с христианами не по пути. Алексей, к 2000 году все уже определились с кем они. А кто хочет усидеть на двух стульях — не получится. Поэтому я и согласна с Михаилом только частично: ложь будет расти, а раскола не будет. Все уже имеют свою твёрдую позицию и вряд ли теперь с неё кого-то можно столкнуть.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте Валя.
Ну может чего и наковырял он там. Когда человек окружен адептами частенько фокусы получаются на их силах.
Это тут же истолковывается окружением и самим иерархом как доказательство божия промысла и замыкает волю людей на жалкой роли сектантов.
Но я его не особо боюсь.)))
Не лезть в его вертеп дак и неполучишь.
(сообщение от пользователя: mihail)
Всем здравствуйте.
Света, ты пишешь, что когда приезжала на Бугор, то останавливалась у Раисы Прокофьевны. Я почему-то считала, что это Гривцова. Но она-то живёт на хуторе. Что-то я немножко запуталась. Проясни ситуацию. Напиши каким образом там устраивают людей? Мы приезжали на 25 апреля в 1992 году автобусом, в нём ночевали, а потом уехали на хутор.
Антонина, ты пишешь: «Об изоляции Вы тоже знаете из сообщений СМИ? На рожно, конечно лезть не надо, но и соглашаться с тем, что говорят в СМИ не стоит.» Напиши, если можно, поподробнее, как там у вас обстоят дела на самом деле. Может быть ещё кто-нибудь что-то добавит. Я же со своей стороны постараюсь описать, что происходит у нас.
Когда на Украине произошёл переворот, то первое, что я предприняла, это стала звонить нашим, чтобы собраться вместе и обсудить ситуацию или хотя бы назначить время, чтобы просить Учителя о мире. Меня не поддержали. Сказали, что многие и так всё время просят за мир.
Затем в почтовом ящике я обнаружила листок от КПРФ с просьбой помочь деньгами Донбасу и Луганской областям, и указан адрес. Ещё где-то был пункт сбора вещей. Но эта акция шла как-то вяло. Я два раза ходила в КПРФ и кроме себя, желающих помочь не увидела. Акция эта заглохла, но теперь постоянно государство отправляет фуры с гуманитарной помощью. Это показывают по телевидению.
Примерно в это же время в нашем городе появилась группа оповещения. Ну, это я их так назвала, потому что не знаю как правильно сказать. Говорили весьма туманно, так как им была дана установка «Нести весть унизившись и умалившись». Они ездили по городам, чтобы оповестить и подготовить людей к приходу Сына. Назначен приход был на 2016 год. Впрочем, дело это тёмное и о сроках говорить затрудняюсь. Наши же без команды Петра решений никаких не принимают, а так как распоряжений никаких не поступило, то все дружно этого Сына отвергли, а оповестителей назвали провокаторами. Те, кто всё-таки попал на хутор, говорили, что там о Сыне речи не было, только Пётр просил сейчас не приезжать, у него живёт несколько семей из Луганска, которых разбомбили.
Так как я не живу в послушании, то все решения приходится принимать самостоятельно. Как я поняла, организация эта мощная, Сын — в наличии и Пётр согласен его признать, и подготовка к этому велась уже много лет. А недавно, прочитав сообщение Вячеслав: «А сейчас поговаривают, что руководство клуба уже подготовило приемника Петра», я сделала вывод, что Пётр попал в трудную ситуацию: он оказался, как говорится, между молотом и наковальней. Мнение о Сыне, не могу лишний раз не помянуть добрым словом Оньшу, сейчас у меня полностью сложилось на основе книги «История Паршека», благо она у меня есть, и рукописей Учителя.
Потом появились то ли беженцы, то ли ещё кто, не знаю как правильно выразиться. По телевизору показывали как из Луганска и Донецка к нам приехали прекрасные специалисты, которые приняли российское гражданство и их устроили на работу и дали жильё. В общем, всё прекрасно. Появились такие беженцы и в нашем городе. О них я узнала, когда ездила на дачу. Автобус туда ходит по расписанию и пока его ждёшь всего понаслушаешься. Вот что я услышала. Женщине из Донецка, беженке, предложили работу медсестры, оклад 15 тысяч. У нас это считается хорошей зарплатой. Она отказалась. Когда у неё спросили, а сколько вы хотите, она сказала, что ей надо 30 тысяч. Сказала, что им платят помощь по 800 рублей в день. Другой предложили работу на Красноборовском хладокомбинате. Там у нас выпускали плавленые сырки и прочую пищевую продукцию. Та тоже отказалась, сказала, что там надо целый день стоять в резиновых сапогах. Жили они в Мотеле, в загородной гостинице со всеми удобствами. О нас они сказали, что россияне нищие, живут бедно. Я когда-то в поезде разговаривала с мужчиной из Луганска, он ездил в Москву на заработки, хоть и платят там меньше чем местным, но мужчина был доволен, жил там в общежитии. Видимо, люди судят о жизни россиян по Москве. Ну, и как ты думаешь, какое отношение у нас, при нашей-то безработице, могло быть к таким беженцам? Разговоров было много. Сейчас нет.
Когда на нас наложили санкции, люди воспрянули духом в надежде, что восстановим наше сельское хозяйство. Обрадовались преждевременно. Лукашенко стал делать бизнес на польских яблоках. К нам их гнали под видом белорусских. А у нас своих яблок вдоволь, несмотря на то, что сады вырубили. Но в эту зиму я впервые на базаре покупаю наши местные яблоки у женщин из деревень, причём они всегда поясняют, что яблоки хорошие, свои, местные.
Ходят слухи, что хотят на Украине поля засевать генно-модифицированными семенами. Это значит загубить землю за несколько лет. Я помню, когда я ездила на хутор летом как к поездам подходили люди, продавали замечательные персики. А теперь чем и с кем будет торговать Украина? По весне, когда ехала на дачу, я не увидела стада коров. Коровы у нас замечательные, вымя до земли, молока много. Пошли разговоры, куда же делось стадо? Оказалось, что хозяйство обанкротилось, платить кредит нечем. Мы надеялись, что, может быть, коров продали какому-нибудь фермеру. Но, на самом деле стадо пошло под нож.
Теперь о праздниках. По телевизору показывали как украинские твари срывали георгиевские ленточки с людей. У меня отец тоже воевал, домой вернулся с наградами, был контужен и ранен и не дожил до пенсии. Вижу как потомки комиссаров-революционеров рушат памятники так же как во время Октябрьского переворота 1917 года, а на их место ставят памятники Бандеру. Но для памятников можно ведь было найти место, сделать музей под открытым небом, а не уничтожать таким образом историю. А что делают у вас с праздниками! Деда Мороза меняют на Санта-Клауса! Меняют шило на мыло. Я, например, чужие праздники не признаю, но я их просто не отмечаю, но также не хочу чтобы трогали наши праздники и обычаи.
В прошлом году меня школьная подруга уговорила сходить на Масленицу, проводить зиму и поесть блинов. Она знает моё отношение к праздникам и знала, что отметить наш исконный праздник я не откажусь. Пошли пешком, посмотрели как изменился город. Подошли к воротам центрального парка культуры и отдыха. На входе стоит милиция, теперь она у нас называется полицией и проверяет сумки. Я опешила, спрашиваю, что случилось, ищите террориста или что? Объяснили, что, да, они отвечают за порядок в городе. Толком я ничего не поняла, но сумку открыла. Зашли. Сразу у входа стоит макет собора. Что он там делает, мне не понятно. Подруга сказала, что он там уже давно стоит. Идём дальше. Вдоль дороги на лавках торгуют товаром местных производителей. Ассортимент скудный, все проходят мимо. Заходим в кафе. Там длинная очередь, но блинов нет. Идём дальше на звук. На пятачке стоит толпа, слушают концерт. На сцене выступающие в национальных костюмах поют песни под сопровождение ударника. Всё это через мощные усилительные колонки. Я одурела от грохота и у меня разболелась голова. Прошли по кругу, где на столах продают еду. Очереди маленькие, торгуют шашлыками, блинов нет. Благо, что ещё не режут на глазах у всех барашков. Город наш многонациональный, в нашем регионе 20 диаспор, но зачем было так надругаться над нашим праздником?! Но всё-таки на одной лавки блины были. Но мне уже было не до них, мне бы побыстрее выбраться оттуда и попасть домой. Домой пришла разбитая, легла, потом пошла печь блины.
18 марта был праздник посвящённый двухлетию со дня присоединения Крыма к России. Был митинг с 5 до 8 вечера. Об этом объявляли по радио. На митинге народа было много из разных организаций — были разные флаги, плакаты. Посередине улицы была оборудована площадка, где через микрофон произносили лозунги, толкали речи. Улица была с двух сторон перекрыта турникетами с металлоискателями, на входе стояла полиция. Если металлоискатель звякал, просили открыть сумку. Так что у нас за порядком, слава богу, следят. Не дай бог и у нас случится то же самое что и в Одессе. Эти события я видела по телевизору. У меня у самой родственники живут в Одессе и в Днепропетровске, хотя мы с ними и не поддерживаем связь, но я за них волнуюсь. То что я увидела по телевизору не приснится даже в страшном сне. Быстрее бы этот кошмар кончался.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуй Валентина.
С интересом читала твоё послание. Знаешь, сценарий происходящего 1:1.
Мы сейчас с тобой можем друг другу описывать все ужасы, можем искать виноватых и признать назначенных. Вот на днях в Учителя прочитала,(своими словами передаю, как поняла) что он не занимается тем, что указывает зависимости на её недостатки, не критикует.
Он своим ПОСТУПКОМ показывает независимость.
Поэтому, что толку критиковать, главное представить свой поступок. Учитель каждому помогает на своё место стать.
И беженцы были, и знамена срывали в грязь втаптывали, и памятники валяли и валяют и ГМО растения давным давно выращивают, и с/х ниже плинтуса и промышленность, как воспоминание, даже ж/д дороги и те в упадок приходят, и т.д. и т.п.
8 марта ходили с женщинами на концерт симфонического оркестра. Радовало, что много молодых исполнителей и полный зал слушателей разных возрастов. Перед этим ходили на вечер "Русского романса" - получили массу положительных впечатлений.
На масленицу в центре города пекли блины, угощали всех желающих.
Получила приглашение в Днепропетровск, ребята водят хороводы. Рассказывают в школах о народных традициях, проводят игры.
Каждый на СВОЁ место стал. И как однажды услышала диалог, проходя по улице:
- Мы стоим на духовном пути развития.
- В том и дело, что стоите, надо двигаться.
Так и подмывает пуститься в описание и философствование по поводу и без повода о текущем моменте.
Можешь мне написать на личную почту. Постараюсь ответить.
(сообщение от пользователя: antonina)
| "valentynaS"] Всем здравствуйте. Света, ты пишешь, что когда приезжала на Бугор, то останавливалась у Раисы Прокофьевны. Я почему-то считала, что это Гривцова. Но она-то живёт на хуторе. Что-то я немножко запуталась. Проясни ситуацию. Напиши каким образом там устраивают людей? Мы приезжали на 25 апреля в 1992 году автобусом, в нём ночевали, а потом уехали на хутор. Антонина, ты пишешь писал(a): Здравствуй Валя. Я уточнить. Это не ошибка? Петр Никифоровичь и его компания мессию взращивают гдето и готовятся его явить? Или все же это пока рассуждения о будущем? (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуйте Михаил. Никита и Никифор - разные имена? Думаю - да. Поэтому Пётр Никитич, если речь о том, кто хозяин дома на Садовой, 58. В чём связь между приходом Сына(странный глагол для Самородка по делу) и приемником Петра??? Пётр Никитич, уже в почтенном возрасте, что удивительного, вполне естественен поиск приемника на роль распорядителя в хозяйстве. (сообщение от пользователя: antonina) [quote="antonina"] Здравствуйте Михаил. Никита и Никифор - разные имена? Думаю - да. Поэтому Пётр Никитич, если речь о том, кто хозяин дома на Садовой, 58. В чём связь между приходом Сына(странный глагол для Самородка по делу) и приемником Петра??? Пётр Никитич, уже в почтенном возрасте, что удивительного, вполне естественен поиск приемника на роль распорядителя в хозяйстве. |
Тоня. Здравствуй. Я конечно многое могу понять о приемственности власти и передачи нажитого непосильным трудом в доверенные руки. Но тут речь не просто о хдебушке с маслом а о замене Учителя на кого то другого..
Мне как то не посебе даже...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте . Здравствуй , ValentynaS , я на хуторе давно не была , в последний раз кажется в 2012 году и все . Пока идет война , я не решаюсь ехать туда . И не знаю решусь ли потом . Раньше , когда приезжала , я иногда одна , а иногда с 2 – 3 друзьями приезжали в с. Кондрючий к Раисе Прокофьевне просились переночевать на один или пару дней , по возможности , знакомые друзья заказывали автобус всем и мы ехали на Бугор . Сейчас , говорят , что на Бугор не попасть . ( В 1999 году останавливалась не у Юры Иванова , не помню у кого в Ореховке один раз . Через год я напросилась к Раисе Прокофьевне , которая живет на хуторе Кондрючий , от туда ездила на Бугор . А теперь уже давно там не была .)
(сообщение от пользователя: Света)
Миша, ты что не заметишь подмену???
По-моему выводу эту подмену с уходом Валентины в доме давно сотворили.
Опять же: "Не зівай, Химко! На те й ярмарок."
Меня, например, никто не держал насильно в доме на Садовой, и не прогоняли, только требовали соблюдения правил,под контролем коменданта. Такого, как не ходить по хутору - я пообещала, что дальше 30 м от калитки не отойду - доложили Петру, следующий раз туда не ехала.
Однажды по просьбе бабы Дуси пошла к Петру. Он с комендантом "допрос" с пристрастием учинили. Отвечала спокойно, уверенно, доброжелательно - засмеялся - проходи.
25 апреля Саныч автобусы заказывал для поездки на Чивилкин бугор, перед этим в дом компанией шли. Подходя голос Любы(отчество забылось) из-за забора громкий слышим:
"Босяков во двор не пускать!"
Комментарии излишни.
Миша, чем и кем можно заменить Учителя???
ВОЗДУХ, ВОДА, ЗЕМЛЯ - лучшие друзья и Учитель. Или я не правильно поняла Слова Паршека?
Знаю о состоянии дел на хуторе и Ореховке только с общения по телефону. Сейчас в тех местах не стреляют, но есть линия разграничения(от неё эти деревни -тыл), вот там страшно, там стреляют, там беспредел.
В сентябре 2015 года Прокофьевне исполнился 91 год, мы ездили. Это ж дело такое - если надо, не усидишь, только успевай!
(сообщение от пользователя: antonina)
Да Тоня. Я всеже немного надеюсь на лучшее. Думал просто административная дурь да жадность.. Хоть как то о Учителе помнят
А вон как переросло в официальное отречение.
Мда.. Ну что тут скажешь..Черти.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Михаил, а в чём ты видишь отречение? Если можно поподробнее.
Я не отстаиваю и не защищаю чьи-то взгляды, у меня своих достаточно.
Спрашиваю, чтобы сопоставить сложившиеся мнения.
С уважением. Евгений.
(сообщение от пользователя: student)
| "student"] Здравствуйте. Михаил, а в чём ты видишь отречение? Если можно поподробнее. Я не отстаиваю и не защищаю чьи-то взгляды, у меня своих достаточно. Спрашиваю, чтобы сопоставить сложившиеся мнения. Если есть желание, можем пообщаться через почту писал(a): Здравствуй Женя Честно говоря жду от Валентины пояснений Но напрягла вот эта часть из ее рассказа особенно последние строки- Примерно в это же время в нашем городе появилась группа оповещения. Ну, это я их так назвала, потому что не знаю как правильно сказать. Говорили весьма туманно, так как им была дана установка «Нести весть унизившись и умалившись». Они ездили по городам, чтобы оповестить и подготовить людей к приходу Сына. Назначен приход был на 2016 год. Впрочем, дело это тёмное и о сроках говорить затрудняюсь. Наши же без команды Петра решений никаких не принимают, а так как распоряжений никаких не поступило, то все дружно этого Сына отвергли, а оповестителей назвали провокаторами. Те, кто всё-таки попал на хутор, говорили, что там о Сыне речи не было, только Пётр просил сейчас не приезжать, у него живёт несколько семей из Луганска, которых разбомбили. Так как я не живу в послушании, то все решения приходится принимать самостоятельно. Как я поняла, организация эта мощная, Сын — в наличии и Пётр согласен его признать, и подготовка к этому велась уже много лет. А недавно, прочитав сообщение Вячеслав: «А сейчас поговаривают, что руководство клуба уже подготовило приемника Петра», я сделала вывод, что Пётр попал в трудную ситуацию: он оказался, как говорится, между молотом и наковальней. (сообщение от пользователя: mihail) Михаилу. Не знаю насчёт молота и наковальни, все в какой-то степени между ними. А сынов и 20 лет назад уже было штук 50, и дальше не исключено появление. Это не должно никого смущать. С уважением. Евгений. (сообщение от пользователя: student) [quote="student"] Михаилу. Не знаю насчёт молота и наковальни, все в какой-то степени между ними. А сынов и 20 лет назад уже было штук 50, и дальше не исключено появление. Это не должно никого смущать. Почту мою сотри, это же я тебе только адресовал, а ты "закрепил". С уважением. Евгений. |
Все так Женя. Все так. Но раньше это были просто одиночки шизофренники а сейчас это сообщество людей дома так называемого здоровья.
Наиболее крупное из всех отпочкований и течений. Я подожду еще.. Познее кое что может и выложу из своих соображений. Но если это правда То прежнее полностью ушло и теперь время одиночек.
(сообщение от пользователя: mihail)
Миша, я так понимаю, что прежде всего - индивидуальная работа каждого.
А дальше, эволюцию не остановить...
Кроме того конкурентов в виде всяческих сообществ, объявят сектами, и начнут борьбу за чистоту веры. Хотя почему объявят и начнут...???
(сообщение от пользователя: antonina)
[quote="antonina"] Миша, я так понимаю, что прежде всего - индивидуальная работа каждого.
А дальше, эволюцию не остановить...
Кроме того конкурентов в виде всяческих сообществ, объявят сектами, и начнут борьбу за чистоту веры. Хотя почему объявят и начнут...???
Именно так. Государство и церьковь непотерпит конкурентов. И как знать случайно ли и сегодняшнее..
Вон Иудеи тоже на 2016 год иудейского царя мессию выращивают гдето. Скоро обьявят. Один в один все с религии слизано
Я только вот что Учителево помню.
- Сына своего я на растерзание не отдам!
И никто никуда не придет пока не будут готовы по сознанию и мужеству несколько человек, способных своей преданностью и любовью защитить Учителя в новом теле.
А не поймем чего - дак еще 2000 лет дожидатся придется.
Но почему то не хочется в это верить что непоймем. Время не остановить а природа всемогущая мать.
Так что пусть что хотят делают рожают, представляют для своего личного.
Учитель церкви некасается!
(сообщение от пользователя: mihail)
Миша, ты пишешь, что ждёшь от меня пояснений. Увы, их я сделать не могу, так как имея на руках полную и точную информацию, выложить её — это подписать себе смертный приговор.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Я предлагаю обсуждение такого рода вопросов перенести
в раздел: Для зарегистрированных пользователей ,
в тему Рассуждения о будущем Идеи Учителя .
А также, больше использовать почту и скайп.
С уважением. Евгений.
(сообщение от пользователя: student)
Да и я об этом же.
При гостях наведением порядка в своём доме не занимаются. Неуважение.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю всем.
Мне понятно зачем mihail копирует другие письма в своих письмах, зачем повторять и занимать повторами места на форуме, что это даёт? Ладно я хотел не о этом сказать.
student просил написать в разделе для зарегистрированных пользователей, думал как правильно поступить, но может опять получится что хотим что-то скрыть от других. Но как же просьба Учителя Паршека нести Идею в чистоте, а так получается опять хотим что-то скрыть, боимся своей правды, а если боимся правды своей, значит обманываем Учителя показать себя идеальным, поэтому решил так поступить.
Что делается, а вернее получилось в "клубе закалки" (в Доме Здоровья) мне тоже не нравится, что в доме от Учителя Паршека ни чего не осталось, что запрещено говорить о Валентине Леонтьевне в этом доме. Знаю как и почему Пётр Матлаев попал под влияния ЦК. Так же известно, что после ухода Сан-Саныча, тетя Дуся жила впроголодь, она не успела оформить пенсию, чтобы приносили пенсию на дом. Надо было ездить в Свердловск за пенсией, а Петр Матлаев в этом не помогал. Я спрашивал у тети Дуси, помогал Пётр Матлаев продуктами, она сказала что нет, если раз в неделю передадут пакет с чем нибудь для чая и всё. А так тете Дуси помогали продуктами Раиса Прокофьевна и те люди которые останавливались в доме Раиса Прокофьевны. Также известно что писал Учитель Паршек в тетрадях о Петре Матлаеве. Но Пётр не маленький ребёнок, он выбрал этот путь сам, ему самому отвечать за свои поступки. За чем его осуждать и вмешиваться в его дела, пусть живет своей жизнью, ему нравится жить за чужой счет, пусть живет. Надо нам самим праведно жить, а то мы на словах такие хорошие, а на самом деле в своих поступках часто предаем Дело Учителя, это самое главное. Я общаюсь с некоторыми людьми кто лично знал Учителя Паршека, что Учитель для них обычный деревенский человек и что делать с этим человеком? Застрелить его, и таких много было. Если ты веришь в дело Учителя Паршека так живи по Детке, а не на словах. Также многие осуждают Сашу Сопроненкова, зачем? Он сделал своё дело, относится его дело к Учителю Паршеку или нет, это не имеет отношения. Саша сделал своё дело как советовал Учитель Паршек, как он это понимает. Саше это нравится и другим тоже кто приезжает на его семинары, так зачем на это обижаться и осуждать за это, это их путь. Многие такие умные, а сами ни чего до сих пор не сделали ради Учителя Паршека.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Слава. Я еще не освоился.. Мне казалось что это и личное обращение к автору. Посмотрю еще в настройках...
(сообщение от пользователя: mihail)
Извините, что решил еще дописать что знаю, чтобы оставить в это в покое и не возвращать к этой теме, надо думать о своих поступках. Потому что и на форуме хватает вранья.
Мне не нравится, что получилось Евангелия "История Паршека", Валентина Леонтьевна была против этой книги.
Света написала, что Учитель попросил Олега Быкова исполнять Гимн Учителя. Но мне рассказал, человек который был на хуторе, другую историю, как было, не знаю правда это или нет, но я верю этому человеку. Сначала Учитель принял Олега Быкова, потом Учитель принял Надежду Быкову, Олег спросил у Надежды что там было. Надежда рассказала, что Учитель дал ей поручение рассказывать о Идее Учителя на своей работе. Олег после этого с криками побежал к Учителю и стал предъявлять претензии к Учителю, как так Надежде дал поручение, а ему нет. Олег такой хороший у него такой хороший голос, что он где-то поёт, я могу исполнять Гимн так как надо. Учитель просто сказал, хорошо исполняй Гимн где ты будешь выступать, а каждый пусть решает сам поручение это или нет.
Не знаю кто придумал, но знаю, что Саша Сопроненков бегал на подпольные встречи последователей, в то время нельзя было официально собираться по Идее Учителя Паршека. Обращался к людям на встречах, так же бегал по разным организациям и инстанциям, подвергая себя опасности, быть арестованным. Собирал подписи высоко поставленных людей и учёных, чтобы вернули диплом Надежде Быковой. Когда узнали в Минздраве, что Н. Быкова рассказывает на работе о Учителе Паршека, Надежду с начало лишили диплома, а потом выгнали с работы. Надежда сидела дома какое-то время и ей не на что было купить продукты, люди помогали с продуктами. Когда вернули диплом Надежде и она вернулась на работу, по какой причине не знаю, но потом Надежда стало говорить всем про Сашу Сопроненкова плохие слова, и чтобы с ним ни кто не общался. При мне был разговор в "доме закалки" (дом Здоровья), когда после длительного перерыва приехала Лавренюк в "дом закалки", после того как её выгнал Пётр Матлаев. В доме была Надежда Быкова, Олег Быков кто из Киева, так набросились на Лавренюк, что у меня было желание дать в морду Олегу Быкову. но я сдержался, промолчал не вступил в её защиту. Не знаю правильно поступил или нет не знаю, сейчас бы вступился за неё. Совсем разбитая и униженная она убежала в дом к Сан-Санычу. Это было примерно в конце сентября, а где-то в январе или феврале Лавренюк умирает. Также при мне было, когда приезжал на хутор внук Учителя, не которые привирают как было. А что есть видео запись как внук пришел в дом Учителя, это уже второй раз после разговора в доме Учителя, когда внук Учителя ушел в дом Брежиневых и после этого разговора который был у Сан-Саныча уже пошли в дом Учителя.
Поэтому вранья в деле Учителя Паршека хватает и на форуме вранья тоже хватает. Многие забыли эти слова:
[quote] Победи в себе жадность, лень, самодовольство, стяжательство, страх, лицемерие, гордость. Верь людям и люби их. Не говори о них несправедливо и не принимай близко к сердцу недобрых мнений о них.
Это уже совершилось и прошло, надо думать о своих поступках в будущем так не поступать, тебе за это отвечать, но об этом мало кто задумывается.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Мне нравится предложение Евгения обсуждение такого рода вопросов перенести в раздел Для зарегистрированных пользователей, в тему Рассуждения о будущем Идеи Учителя. А также, больше использовать почту и скайп.
Для меня это было бы проще, так как у меня есть вопросы, которые мне не хотелось бы обсуждать принародно — тема очень щекотливая и там надо говорить в открытую. А говорить открыто всё, что я хочу я не могу, иначе я нарушу правила форума. Но в таком случае я выпадаю из общения так как в техническом плане пользоваться Интернетом не умею. Конечно я попрошу помощи.
И так же я согласна с другим мнением, что не надо ничего скрывать от других и не надо бояться говорить правду. Но не надо забывать совет Учителя: не лезть на рожно. Я на себе испытала последствия этого рожна.
Могу объяснить почему я считаю, что Пётр попал в трудную ситуацию, потому что он оказался, как говорится, между молотом и наковальней. Высказывать буду только своё личное мнение и на основе той информации которая известна всем.
Кто такой Пётр? Как он сам о себе говорит - «шахтёришка, пенсионеришка». В Дом приезжают люди со всего света и каждый день в Доме много народа. Всех надо накормить. А это стоит не малых денег.
Второе, в Доме был сделан евроремонт, поменяли мебель. На это, конечно, нужны немалые деньги, но на много меньше чем тратить на реставрацию. Смотрю документальные кадры об Учителя и не могу понять где это происходит и что за люди его окружают. На одной фотографии в зале Дома увидела шторы, которых сейчас там нет. А у меня есть целый кусок такого же самого материала, не разрезанный, там много метров и я могла бы их отдать. Старую мебель уже не вернуть, но ещё не поздно попытаться найти замену. По телевизору видела как энтузиаст, фамилию не запомнила, собрал подлинные вещи Есенина и несколько вещей той эпохи и хочет, чтобы это наследие попало в музей. И таких примеров множество.
Теперь об усадьбе Валентины. Построили баню, гараж, модернизировали летнюю столовую под навесом, переделали хатку Валентины.
На всё это нужны огромные деньги. У Петра их нет. Он зависимый человек и деваться ему некуда. Без своей элиты содержать Дом он не в состоянии. Об элите писать не буду — модератор не пропустит материал. Но все прекрасно знают или понимают, что это люди «сильные мира сего». Вот это наковальня. Теперь об организации, назову её Сын. Организация мощная, это не то, что Юра Иванов со своими связями. Вот это — молот.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуй Валентина.
Всё остальное это людское, оно несовершенно, как и сами люди. Зачем его развешивать на заборе. Это так называемая правда, она у каждого своя и в большинстве случаев далека от истины.
Евгений.
(сообщение от пользователя: student)
| "student"] Здравствуй Валентина. В открытом доступе обязательно должны быть писал(a): то, что от Бога Всё остальное это людское, оно несовершенно, как и сами люди. Зачем его развешивать на заборе. Это так называемая правда, она у каждого своя и в большинстве случаев далека от истины. Евгений. P.S. Ты написала> Зачем? - Спрашиваешь. Затем что бы наше сознание и понимание происходящих событий вновь и вновь переживалось и проходило перед глазами, пока намертво невклеилось - как жить нельзя.. Не все понимают происходящее и даже понимающие на словах пачками вляпываются в те же ошибки что нам набившие оскомину товарищи развесившие на заборе тряпки своим образом жизни. Понятно что гадливенько шушукатся недостойно просто ради того чтобы осудить человека. Но на наших глазах разворачивается за считанные годы вся история как живое дело первращается в религию и откуда ноги растут. Видна естественность событий на основании которых можно видеть настоящее прошлое и предвидеть будущее. И даже если хоть один из нас что то поймет после обсуждения это дорогоого стоит. Я отлично помню как все в доме начиналось. Начиналось именно с того что включили умалчивание всего того что неудобно. Вначале да зачем.. да не кчему.. Потом просто запрет. Теперь обязаловка - врать. Я бы тебе посоветовал сейчас каждое слово на форуме, каждое событие и свидетельство каленым железом в душу вжеч. Это связано с Учителем. Оно по своему живое если сопережито как следует и это единственное что ты с собой возьмешь в вечность. Что даст тебе право на жизнь. Все недозрелое либо распадается либо подлежит возврату на прежние рубежи. Не так и много свобод для слов остается как только закончат властьимущие свои войны и распри то все постараются под свой шаблон.. Еще меньше тех кто что то реально может рассказать, и кто был с Учителем и кто с ним познее встретился. Кричать нужно и слушать внимательно. Расскладывая каждый поступок происходящего для себя по полочкам. Это знание и им нужно окружатся. А то что лезет порой при свидетельствах и рассказах это побочное. С ним приходится считатся поскольку постольку люди же мы все.. (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуйте. Только что получила: Размышления о коллективной просьбе из сегодняшнего дня 12.02.2016 г. Самые обычные бытовые дела многое могут сказать о человеке. Каждый из нас делает одно и то же дело по-своему, то есть во всём имеется свой почерк, своя особенность, как теперь модно говорить – индивидуальность. Такое красивое, звучное слово. Люди часто, по разным поводам отстаивают свою индивидуальность, гордятся ею. В один из моих приездов на хутор Верхний Кондрючий нас кормили обедом, за столом сидело человек пятнадцать. С нами за столом сидел и Учитель. Он молчал, был задумчив, а потом медленно, с оттенком досады сказал: «Индивидуально живём, индивидуально одеваемся, индивидуально мыслим и индивидуально у-ми-ра-ем». Я помню, как Учитель очень внимательно наблюдал за нами – как мы умеем делать что-нибудь вместе, сообща. Даже когда вышли на улицу, нас было тоже человек пятнадцать, и пошли на ставок, тем, кто отставал или забегал вперёд, Учитель говорил: «А надо же вместе…». Можно идти в одном направлении и достаточно близко друг от друга, но каждый – сам по себе. А нужно идти так, чтобы было понятно, что люди идут ВМЕСТЕ. Если люди делают что-то сообща, то можно увидеть – есть ли внимание друг к другу, вежливость, доброта и, даже, любовь. Очень большое значение Учитель придавал просьбе, особенно – совместной, коллективной. Он говорил: Меня нужно будет просить как Бога. Просишь индивидуально – получаешь реально, а, если вместе просить, то какая это великая Сила! В своё время Учитель неоднократно показывал пример коллективной просьбы. Несколько раз, в разные годы Учитель собирал народ и ездил с людьми на Бугор для общей просьбы, для общей работы в Природе. В основном это была просьба за мир. Идея безсмертия возникла у Учителя в самом начале его пути, и на протяжение всех пятидесяти лет Учитель был в постоянном поиске способов достижения этой цели. Сначала Учитель достигал сам, а потом думал, как повести за собой людей. Для того, чтобы выбрать правильный способ и этапы продвижения людей к безсмертию, тоже нужна была коллективная работа и отдельные поэтапные просьбы – любой путь состоит из шагов. Когда складывалась мысль, Учитель проверял её с коллективом людей, обращаясь к Природе. Особенную силу эта работа имела при поездке Учителя с людьми на Бугор. Но только ему одному было ясно, что ответила Природа. Он один нёс ответственность за принимаемые решения. В то счастливое время все рядом с Учителем были маленькими детьми, а коллективная просьба представляла собой присоединение людей к просьбе Учителя. Пятидесятилетней этап работы был завершён. Итогом этой работы стала чёткая, правильная оценка возможностей людей на данном временном отрезке. Поэтому Учитель составил правила закалки и тренировки «Детка», доступные всем живущим на земле людям, написал Гимн и текст «Победа моя», как подведение итога своей работы в Природе. 20 февраля 1983 года Учитель отмечал свой день рождения. Это было удобным поводом собрать народ для коллективной просьбы за мир. Приехали последователи из разных городов. Народу было много. Среди общего празднования и оживления Учитель несколько раз говорил, что нужно выйти просить за мир. Наконец люди услышали: все вышли на улицу, спустились в балку и просили за мир вместе с Учителем. Учитель говорил: «Я свой народ выведу по тонкой ниточке». Прошло 33 года. А есть ли Народ сегодня? Что мы умеем делать вместе? Лидеры и активисты пытались куда-то вести, а нужно было постоять вместе. Постоять на месте вместе – тоже нужно уметь. Политика касается жизни всех людей, и даже сам Учитель многократно в разное время обращался к руководству нашей страны, стараясь оказать влияние на ход политических процессов, направить его к миру и любви. Во время Великой Отечественной войны Учитель просил Природу, прилагал много сил для спасения России и для победы русской армии над фашистами. Сегодня, перед лицом угрозы развязывания мировой войны, мы, верящие Учителю как Богу, ответственны за формирование поэтапных просьб с учётом осознания происходящего. Нам надо научиться слагать коллективную просьбу, внимательно, бережно прислушиваясь друг к другу. Угроза войны в равной мере касается всех живущих людей. Это не личное дело, это не индивидуальная проблема и просьба. Хочется надеяться, что нависшая угроза поможет объединить наши мысли и душевные устремления, мы станем Божьим Народом. Мы верим и знаем, кого нужно просить, а коллективная просьба – это великая Сила! Сейчас уже есть несколько человек, которые начали эту работу, одновременно почувствовали необходимость согласованно обращаться к Природе и Учителю, совместно подбирая слова для выражения общей для всех мысли. Есть также люди, которые ознакомились с формой уже сложенной просьбы и, при отсутствии принципиальных возражений, им хватило простоты, доброты и любви, чтобы присоединиться к деланию её в Природе. Постепенно нас, людей, добровольно стремящихся к единомыслию, ладу и миру, к коллективной совместной работе в Природе, будет становиться больше. По достижении достаточного количества людей, мы станем тем Народом, который сможет идти по тонкой ниточке, несмотря на то, что все мы такие разные. Приложение А. Выдержки из тетрадей Учителя 1. А, вот, Учитель рождён в Природе, за собою никого не ведёт. Он в Природе таков один. Не хочет, чтобы мы мыслили разно и без всякой пользы. Мы с вами должны сделаться одним целым, а не каждый сам себе. [Тетрадь «Жизнь независимого человека Партия», 1965 г., 27 мая, стр.4] 2. Нас всех учит условие в котором мы живём и учимся друг от дружки уходить, этого не делает наш Учитель. Его учение – это всего народа партия. Жить, чтобы не надо умирать, а эти возможности есть – остаться в Природе за счёт своих организованных сил и всех своих возможностей, которые есть в Природе. Они на каждом человеке есть и будут, эти силы, которых мы ищем. Не в Природе надо искать, а в человеке, когда мы за их возьмёмся общими силами. [«Жизнь независимого человека Партия», 1965 г., 27 мая, стр.4-5] 3. В Природе поток умираемый заменится на поток жизненный, люди не станут индивидуально мыслить, возьмутся делать общими силами. [«Жизнь независимого человека Партия», 1965 г., 27 мая, стр.53] 4. В партии люди должны поделаться одной сложной мысли, которая будет человека одному учить – чтобы он делал в Природе то, чего ему полезно. [«Жизнь независимого человека Партия», 1965 г., 27 мая, стр.57] 5. Мы все дети будем то делать, чего делать будет Учитель, он разумши по снегу и в одних трусиках – и мы; он будет одеваться – и мы оденемся; он будет такой победитель – и мы будем такими. В Природе есть всё для этого – чтобы мы не боялись и не страшились смерти. Этого мы общими силами добьёмся. [тетрадь «Партия», 1965 г., 7 июля, стр. 118] 6. … это надо всем нам – быть здоровыми людями, они должны общими силами все до одного человека окружиться, и то мы должны все до одного человека делать. Одной мыслей для всех одинаково мы должны делать. [тетрадь «Батько отец украинской родной», 1976, 6 декабря, стр. 138] 7. А когда просьба общая поступит к Паршеку, он сделает всё в людях. [тетрадь «Паршек», 1983 г., 20 февраля, стр. 23] 8. А когда Паршека просят как Бога, то тут же Природа этого человека одаряет, он остаётся этим доволен, а раз человек это в жизни получает, то мы общими силами должны поверить и всеми силами просить его, чтобы наша жизнь в сторону хорошего изменилась. [тетрадь «Паршек», 1983 г., 20 февраля (29 марта), стр. 9] 9. Он хочет помочь людям остаться без всякой в Природе войны. Нам она так поможет, мы её общими силами попросим через Паршека. [тетрадь «Я жил в Сулине», 1982 г., _______________________, стр. 160-161] 10. В Природе есть всё, её надо просить как таковую мать. [тетрадь «Впоследствии человек не будет умирать», 1966 г., 10 октября, стр. 85] 11. А когда мы с вами все до одного человека возьмёмся и будем делать независимо, то у нас сделаются силы воли общие. [тетрадь «Учёным людям», 1966 г., 20 сентября, стр. 206] 12. Мы не будем так Природу заставлять, чтобы нам давала и давала без конца, мы будем как мать родную все общими силами в одно время просить. [тетрадь «Природу не обдуришь», 1969 г., 1 сентября, стр. 184] 13. Меня надо как Бога просить – во всём будешь ты удовлетворён. Хочете, чтобы у вас у всех людей в Природе не было войны меж собою – просите меня как Бога, войны не будет. [тетрадь «Паршек (мой подарок молодёжи)», 1983 г., 1 января, стр. 148] 14. В Природе играет роль просьба вежливая, в любви надо делать. Вот тогда-то можно занять любому человеку через это дело Бога. Бог не рождается, человека Богом родят его дела и полезные. [тетрадь «Что будет дальше», стр. ___] 15. У просьбы есть вежливость. Не будем просить – не будет дела. [тетрадь «Партия», 1965 г., 7 июля, стр. ______] 16. Просите меня как Учителя во всём. Умоляйте как никогда никак. <…> Наше дело – нам надо его просить. Не будем просить – жизнь будет по старому. [Тетрадь «Люна и часы», 1969 г., 20 января, стр. 31-32] 17. А когда попросите, да ещё как будете просить, с каким намерением – посмотрю я. Меня не обдуришь, я скорей обдурю (_________________________________________________________________] 18. В каждом целом есть центр, с которым связаны все части, и от которого зависит их жизнь. Как в человеческом организме центром является сознание и мозг, так сознанием, мозгом и центром жизни нашего общества является наш вождь – товарищ Сталин и наша партия и правительство. В любви к ним и в связи с ними – связь с жизнью, отрыв от них – отрыв от жизни. В восстановлении живой связи и любви к народу, партии и Сталину – источник величайших, неисчерпаемых сил. [тетрадь «История и метод моей закалки», 1951 г., 2 ноября, стр. 38] 19. А теперь перед мной раскрылась международная проблема – сделать на Земле мир, во всём мире мир. [тетрадь «Паршек. Мой подарок молодёжи», 1983 г., 1 января, стр.1] 20. Их заставит условие этим вот заниматься. Не индивидуальным путём. Место для этого дела изыскано, указано что и как будет надо в этом делать. Это будет группа всех допущено Природой людей. [тетрадь «Паршек из закалкой тренировкой продолжает своё дело начатое», 1982 г., стр. 83] 21. Он хочет помочь людям остатся без всякой в Природе войны Нам она так поможет Мы её общими силами попросим через Паршека Хочете чтобы это была согласитесь и дайте свое согласие сделать это <…> Паршек Он хочет всему миру помочь чтобы любовь она просветила перед всеми людями Закалка есть жизненный такой в Природе друг Она во всем помогает Соберитесь обдумайте хорошенечко и дайте свое слово согласие Я этому месту и этому приглашению солидарен [тетрадь «Я жил в Сулине», 1982 г., 27 октября, стр. 160-161] 22. Об этом сперва думалось про это всё говорилось а потом делалось когда сделал тогда и получилось надо теперь об этом самом пишу. [Тетрадь «Солнышко», 1971, 6 декабря, стр. 95] 23. Для человека надо и необходимо надо его личное здоровие, чтобы жить самому и помогать другому, чтобы человеческая пробудительность давала себе силу воли для того, чтобы Природа в его шагах ему не мешала. Поэтому нам нужная политика народная и нам нужна, пока, экономика своя – созданная нами. [Тетрадь «Две дороги", стр. 61] Приложение Б. Пояснения При том, что мы все такие разные, надо научиться вырабатывать согласованно мнение по вопросам всех нас касающимся, руководствуясь следующими принципами: 1. «Не навреди» = «Другим не мешай, а своё дело ставь!» 2. При совместной работе нужно бережное и внимательное отношение друг к другу. 3. «Победи в себе гордость» – через это мы получим умение согласиться, прислушаться к мнению других, затем прислушаться к себе – принимается или нет? Если нет – почему, что мешает? Перепроверить и аргументировать. 4. Передавать другим можно только то, что уже стало твоим, дабы верно передать смысл. 5. «Не говори о людях несправедливо…» – восстановление справедливости должно быть одним из главных ориентиров при формировании общей просьбы. Вложения: Размышления о коллективной просьбе.doc (сообщение от пользователя: antonina) Здравствуйте . Да , не хочется , чтобы живое дело люди превращали в религию . Горестно , даже об этом думать . Но как люди не « накручивают » все равно Природа как есть так и останется , как Бог есть так он и будет всегда , только люди увидели бы . Я конечно лезу , и не знаю тех событий про Лавренюк , про Быковых , может мне и не надо знать . Михаил прав и многие правы . Михаил хорошо написал : « Зачем ? – Спрашиваешь . Затем чтобы наше сознание и понимание происходящих событий вновь и вновь переживалось и проходило перед глазами , пока намертво невклеилось - как жить нельзя .. ». Михаил прав , и мне вспоминается , почему то , легенда про Адама . И представлю как будто , Михаилу говорят , например : не ешь яблоко . Он захотел съесть , а теперь могут сказать Михаилу похоже чем то на то как говорилось в Библии : « И сказал Господь Бог : вот Адам стал как один из Нас , зная добро и зло ; и теперь как бы не простер он руки своей , и не взял так же от дерева жизни , и не вкусил , и не стал жить вечно ». А Михаил и другие люди , например , вдруг скажут так : « вот съем , и когда узнаю добро и зло , я хочу съесть так же от дерева жизни , и вкусить , чтобы жить вечно , а то намертво вклеится – как жить нельзя ». Извини , Михаил , за придумку мою . Хорошо хоть разрешено человеку иногда знать то , что от Бога , как говорят . А что есть от Бога , порой как разобраться ? Можно ли так , например , представить и сказать : люди думают , что Бог разговаривает как отдельная личность со всеми . А Бог оказывается разговаривает сам с Собой ? Другое представление , например : Бог смотрится в зеркало и говорит : Нет , это кто ? Это кто- то там в зеркале другой , не от меня , и Природы там что то нет ……………………. На мой взгляд , правду никакую нельзя закрывать , хоть она и людская или она правда – своя . Потому что даже людская правда она не отдельна от Бога и Природы . Наверное , правду не нужно закрывать , ели конечно это человеку нужно или же готов он к ней . Я , например , ко многим вещам не готова , наверное . Если не стараться знать , то , на мой взгляд , не получится то , что хотел и говорил Учитель : « … из своего человеческого тела можно будет сделать у природе у жизни богова тело … природа она со своими силами богатая только надо ея опознать у ней есть умераемые существа есть бесконечно живые … » Извините , что не все высказывание привела , которое приводила уже Антонина 17 марта в теме форума : « Фраза момента » ……. ……….. : Ну , да ладно , что то , наверное зря я в разговор вклеилась ……………… .………………………………………. (сообщение от пользователя: Света) Здравствуй Света. Зря ничего не бывает. Может сложится, напишу завтра о нашем разговоре здесь, о 5 рублях по дороге домой вчера, сегодняшние события. Лёгкого терпения. Счастья здоровья хорошего . (сообщение от пользователя: antonina) Да ничего Света)))) Все хорошо что налицо. Спасибо за размышления и будем здоровы. (сообщение от пользователя: mihail) Слушай Антонина. А кто автор колективной просьбы? Что то знакомое читал чтоли где? А вспомнить немогу.. (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуй Миша. Размышления об общей просьбе? Кто автор? Я не знаю фамилий всех женщин, кто хочет Мира здоровья и счастья детям. Уже был разговор об этом на форуме, там ты и мог читать эти размышления, это дополненый вариант. (сообщение от пользователя: antonina) Спасибо.. Женщин я понимаю иногда ))) (сообщение от пользователя: mihail) [quote] Сейчас уже есть несколько человек, которые начали эту работу |
Разве Паршек не просил юношей просить чтобы не было войны?
Эти несколько человек не заметили молодых ребят, к которым примкнули.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Во вторник, читала сообщения Светы, снова, как бы окунулась в то время - год назад.
По окончанию рабочего дня, вышла на улицу - чистый, родной город, свежий воздух, прохожие спешат кто куда.
Рядом открылся новый магазин сверкает огнями в огромных окнах, на входе гирлянды шаров. И вдруг, проходя мимо окна этого праздника "Свежего мяса", увидела женщину, которая на подоконнике разложила свои денежные средства, подсчитывает сумму наличных. Было в ней, что-то притягивающее, возможно под впечатлением темы разговора на форуме. Она не была грязной попрошайкой, одета в старые изношенные вещи, но чистые, пальчики рук покрученные - тихо и безропотно считала, явно денег было не достаточно.
Я, быстро зашла в магазин, на ходу роясь в сумке в поисках кошелька(в моей сумке с первого раза трудно найти, что либо). Продавец обратилась ко мне,что показать, видя, что я роюсь в сумке.
Я нашла кошелёк, подошла к подоконнику и положила женщине 5 гривен(свято уверена, что надо давать нуждающемуся -5 рублей). Женщина повернулась ко мне лицом с удивлением, я увидела, что там маленькая сумма и спросила сколько стоит её покупка, женщина повернулась к продавцу, та ответила - сало- 12-92. Я быстро положила 10грн. и забрала 5грн.
Всё происходило очень быстро, в течении нескольких секунд, не больше минуты. Как быстро вошла, так быстро и вышла.
Иду по дороге, а на душе, как кошки нагадили, противно.
Противно от себя:"Тоня, Тоня, что же ты, налетела ничего не объясняя, положила деньги одни, потом другие, сдачу взяла."
Ой! Чисто стихия!
Спасибо Галине, поговорила со мной.
На форуме был разговор, как найти нуждающегося, как помочь, с какими словами дать те же деньги, оказать помощь.
Теоретически знаю, читала, рассказывала, а вот увидела, почувствовала нуждающегося человека(ни сколько в этих деньгах, сколько во внимании,тепле на фоне холодного безразличия сверкающих витрин) и не смогла душой душу согреть. Если бы смогла, мне бы тепло стало на душе, а не горько.
Уже в среду, в беседе мне рассказывают историю с 5 рублями, как семья, приехавшая к Учителю просила взять 5 рублей в благодарность и что с этого вышло.
Вот в таких ситуациях наша эволюция, что есть нашим общим делом и растёт ежедня в 108 часах или 24, 42 - всё по силам.
Сегодня с самого утра небо прорвалось - дождь не идёт он льётся. Здорово, но мокро для тряпок, что на мне.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте . Здравствуй , Антонина . Не знаю можно ли так сказать . Тебе далась возможность рассмотреть себя . И так как ты поступила – это было , нормально тогда , на мой взгляд . Может тебе даже повезло , что именно так вышло . Вообще , не всегда люди могут рассмотреть себя сразу , да и то не факт , что правильно и вовремя себя рассмотрели , ведь это могут быть предположения их , что они рассмотрели так как нужно . Особенно опасно , когда делают что то от души для кого то . В том то и дело , что человек , который делает от души , ему часто бывает сложнее рассмотреть себя в « зеркало » . Хотя и это нормально . Конечно , это не призыв мой делать – не от души . Оказалось , что здесь не так все просто . Когда что то делаешь от души , как будто сильная радость временно « стирает » себя – « в чем то плохую » , или же я говорю себе : « зачем себя ругать , осуждать , в момент радости , или можно хотя бы потом поругать " Можно не ругать , сделать попытаться так , что будто нет никаких мыслей , лишних . Конечно , многие скажут , наверное , идеальный вариант это – не ругать и не хвалить себя , а держать в равновесии . Но даже состояние равновесия – это относительное состояние и не всегда понятно . К примеру , я себя не поругала и не похвалила , осталась кажется спокойной . А сколько я в себе еще не знаю этого – чего то , что можно " не ругать " или " ругать ", " не хвалить " или " хвалить " . И какие последствия ожидать , не известно . Однажды моя знакомая так хорошо , от души , накормила и дала деньги нуждающимся , она очень радовалась . Конечно , и при такой сильной радости , казалось ей , что радости у нее такой еще не было . И вдруг потом ее очень сильно шандарахнуло , я была удивлена и очень испугалась за нее . Она болела полторы недели . Причем когда она терпела ( на 108 ч. ) в период болезни , было более менее нормально , но когда ела что то , в период болезни , ей было – не очень то . Сейчас , слава Богу , нормально , кажется ……. А мне сегодня вечером было противно от себя , из – за ерунды , а пока писала , вроде бы – уже спокойность появилась , хоть пока радости особой нет .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй, Антонина.
Антонина, ты просто молодец, что нашла и выложила статью «Размышления о коллективной просьбе из сегодняшнего дня 12.02.2016 г.» Это очень важно, так как сейчас уже сформировались группы, коллективы, у которых сложилась чёткая позиция. Статья хороша тем, что она не только очень убедительна, но и подкреплена выдержками из тетрадей Учителя. Я не буду сейчас выражать своё мнение, а просто дам некоторую информацию, показывающую позицию некоторых групп.
Вот что в 1995 году на конференции в Хабаровске об этом говорила Надежда Быкова:
«Недавно мне в Москве один мужчина говорит: «Вот вы там у себя (ну, у нас на проспекте Мира наши заседания проходили) зачем вы всем людям сказали, что не надо за мир просить? Вон там война. А Учитель в своё время бабушкам говорил: «Будете меня за мир просить, тогда пушки стрелять не будут».
А у нас в 93-м году в Москве была конференция корневая, как она называлась по корням, ну и, может быть, ещё и историческая. И в это время как бы война в Москве разразилась. Помните? Да? Танки там стали ездить по Красной площади. А мы же ничего не знали. Провели конференцию. На второй день — обед. Вечером людям разъезжаться. Выхожу я на Ярославское шоссе ленинградцев провожать — вроде танки. Чего-то они тут едут, танки? А по радио сообщения.
Мне по телефону из других городов звонят: «Как-то у вас там (это в Москве), у вас война началась?» Говорю: «Не знаю. Хожу, вроде никакой войны нету». Ну, а другие танки там где-то по центру проезжали, видно было, что вот всё такое вот напряжение. А Петро как раз тоже приезжал на эту конференцию и остановился у одних. Звонит ему одна женщина, которая приехала на конференцию из Ленинграда: «Петро, сейчас будет 12 часов ночи, давай мы сейчас всех обзвоним, кто в Москве, и кто вообще по городам, кого мы знаем, выйдем в 12 часов ночи, станем, и будем просить Учителя, чтобы войны не было. За мир будем просить».
Ну Петро хоть и сдержанный человек, пытается сдерживаться и терпение великое к нам проявлять, но здесь он её послал матом, по телефону, и сказал: «Да какое же право мы, люди, имеем вмешиваться в планы природы, где они творилися от начала сотворения земли и неба, и всё расписано по планам природы до часа и до дня. И всё то, что сейчас творится в Москве, или в настоящее время в Чечне, или ещё где, да этому надлежит быть. И какое право мы имеем вмешиваться: «Господи, ты там давай это, чтобы мир был на земле». Да пусть они там передерутся, и поймут, что так делать нельзя. И что б они поняли, что вот не так мы идём, что не так мы живём, что вот как Учитель говорил: «Да через боль и страдания люди придут ко мне». Да не только через болезни, а через неприятности, через катаклизмы, через войны, через эти смерти, и землетрясения, и наводнения, где природа будет мстить нам, людям, за наше неверное поведение, за наши дела, неверную жизнь, чтобы люди задумались. А если нам будет хорошо?»
Было бы очень просто: мы знаем Учителя, вышли: «Учитель, помоги чтоб нигде не было войны, чтоб все люди были бы здоровые»,- и нету нигде войны, все люди здоровенькие. И что? Здоровые тела при больном сознании это будет хорошо? Да всё равно будет фашизм, и убийство друг друга, когда нету сознания, нету любви, понимания друг друга. Да люди должны сами к этому придти. А наша помощь, вот какая это помощь людям?» «А, вы не любите людей, если вы так считаете, и вы не хотите помочь людям».
Так вот, наше отношение к людям и наша любовь к людям, я считаю, выражается в том, что мы ходим. И не жалея сил своих, и времени своего, люди с душой и сердцем идут в детские дома, и в колонии, и в школы, в первую очередь к молодёжи, и везде рассказывают и рассказывают, и где только можно, позабыв где-то, может быть, и свои семьи, что тоже не правильно, и мало выделяют в вопросах к своим личным делам, а идут и сеют, где и Учитель просил нас: «Иди и рассказывай». Вот это и есть помощь делу мира, где Учитель говорит: «Ты поможешь делу мира» - вот своим рассказом. Вот иди и говори, и рассказывай, чтобы люди это восприняли, чтобы начали это делать. И каждый индивидуально и будет помогать общему нашему движению».
Уже в 1992 году они начали планировать как развалить клубы. Это видно из «Писем Акимова». Статья о клубной работе (тираж 3 500). Александр Акимов, один из активистов Петра. В Иркутске в то время клуб раскололся. Руководитель неподконтрольного Петру клуба даже не стал читать брошюру Акимова «Письма о вере, знании и природных силах». Там Акимов пишет:
«Опыт показал, что в клубности кроются неприятности. Ведь к Богу строем не ходят. Вот и перерождаются обычно клубы в культурно-походно-туристические общества. Это и понятно: одно дело подойти к проруби в компании весёлых и жизнерадостных единомышленников, другое — один на один со стихией, почувствовать всю свою несравнимость с мощью Учителя, и в то же время проявить в себе его качества, в самых пусть микроскопических долях, то есть качества победителя и детки одновременно, суметь свой страх перед стихией пересилить любовью к ней. В коллективе это приобретает другой характер. Не сказать, что дурной, но другой».
А Учитель говорил всё с точностью до наоборот: «Вопрос их мучил об общем купании. Они хотят по одиночке. Я их заставил общее купание поддержать».
В 2002 году матлаевцы полностью изолировались от инакомыслящих.
Алексей Бронников в его книге «Учитель Иванов. Его Дорога» пишет, что 2002 год стал во многом переломным в истории движения. Решили, что конференции не надо делать в Москве для всех. Не за чем людям ездить в Москву издалека. Пусть люди делают конференции по своим городам. «Определили дату проведения — суббота 5 октября 2002 года и одно время — 9 часов утра по московскому времени. Так и сделали на хуторе и во всех городах — собрались и вышли со своей просьбой к Богу и с главной мыслью, объединившей отныне всё движение: «Истинно Бог пришёл на землю».
У нас об этом узнали в следующем году. Те кто ездили в Дом сказали, что москвичи больше не будут делать конференций и что Пётр просил 5 октября в 9 часов (это будет воскресенье) спеть Гимн. Петь будет вся страна: Сибирь, Урал и так далее. Пётр говорил, что все регионы должны петь по московскому времени. О загранице я не поняла. Я спросила, в честь какого события это делается, вроде бы, праздников нет. Ответ, что так Пётр просил, чтобы Учитель нас всех услышал, что уже так делали в прошлом году. Сказали, что на дату 5 октября не надо зацикливаться, что это будет первая суббота октября каждого года. Я сказала, что это для того, чтобы людей сплотить? «Да, люди разбросаны и должны чувствовать единение». Я говорю: «Так зачем тогда клубы распустили?» «Клубы не нужны, люди должны быть самостоятельными». О чём надо просить Учителя я так и не поняла. Со своим единомышленником я договорились на 5 декабря просить за мир, за то, чтобы Сын стал хозяином, навёл порядок и ему помогали достойные люди.
Подробно не пишу. Нарисовала общую картину. Для размышления привожу высказывания известных писателей.
Фанатизм — последствия постгипнотического внушения, когда на определённые мысли и идеи человека отключаются мыслительный анализ, собственная воля и сознание, зато включается агрессия. Это состояние способно, как зараза передаваться другим людям и держаться у человека десятилетиями. Фанатики у власти — это деспоты и тираны, осуществляющие террор над целыми народами. (Шемшук.)
Фанатик – человек, слепо следующий указаниям религиозных администраторов, не проявляющий здравомыслия в осмыслении своей религии или идеи. (Трёхлебов.)
Признак настоящего фанатизма — полная стопроцентная убеждённость в непогрешимости собственных мнений и особый гипнотический дар, позволяющий навязывать свои идеи массам. Люди этого сорта испытывают необоримую тягу к власти и занимаются политикой, рассматривая её как средство удовлетворения честолюбия. Среди фанатов много религиозных лидеров, ибо религия (в отличии от веры) способствует фанатизму. (М.Ахманов.)
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте Антонина и Света.
Меня радует, что в Интернете очень подробно обсуждается «Детка». Может быть найдётся такой человек, который соберёт этот опыт и напишет книгу.
На первый взгляд «Детка» очень проста. Особенно первые пункты. Там конкретно указано что, когда и как делать. И то находятся умники, которые советуют, например, начать обливаться тёплой водой. Прежде чем учить других, лучше бы сами попробовали делать и не морочили бы людям голову. А вот с другими пунктами сложнее, не просто понять как победить в себе жадность, самодовольство и так далее. К тому же в «Детку» не вошли такие «дурные и губительные привычки, как невоздержанность на словах и ругань, буйства, азартные игры в карты, эгоизм, невоздержанное и невежливое отношение к людям, нечестность, религиозность, половые излишества и распущенность и т.д».
В своё время Пётр Матлаев в Доме очень подробно обсуждал с людьми «Детку» и многим вправил мозги. Я, когда ездила на хутор, то из этих бесед почерпнула много полезного для себя.
Приведу отрывок, записанный с аудиокассеты, что говорил Учитель о том как помочь бедному и нуждающемуся:
«Видишь какое дело? Я никого не заставляю, чтобы помогал, а хочу. Раз вы ищите сами этого человека для того, чтобы ему помочь, 50 копеек, много не надо давать, надо немножко, но чтобы было фактом. Эти 50 копеек даются для того, чтобы ему помочь первые шаги. Когда он получит эти 50 копеек, он ведь плохого тебе никогда не скажет. Это, так сказать, залог твоего здоровья. Ты обязан. А сама разумей: если может быть наткнёшься на такого, который может пропить твоё, то ты здоровья не получишь. Надо найти чтобы он нуждался. А когда ты это найдёшь, ты оправдаешь всё. За что и сознание определяется бытием, чтобы обязательно человек в этом нуждался. Там всё. И не отдавай. Это он только сунет, а дулю он отдаст. А надо столько дать, сколько есть возможность, в силах, и чтобы оно было фактом. Всё».
Был интересный разговор на хуторе, когда Пётр сказал, что нет ничего хуже, чем делать добрые дела. Я сама в этом потом убедилась. Не зря говорят, что дорога в ад вымощена добрыми намерениями. Вот что Пётр рассказывал:
«Вот у нас 3 женщины в Антраците решили втроём за одной бабкой ходить. Втроём же легче делать, убирать дома. Бабка — божий одуванчик, такая как мизинный пальчик, маленькая, худенькая, чистенькая, добренькая, ну, ангел небесный. А понятие есть: надо добрые дела делать. Они решили втроём ходить за этой старушкой. Они по очереди ходили, и вместе ходили. Но через 3 недели одна слегла, через 4 — другая слегла. Одна больше месяца протянула и тоже слегла. И приезжает такая разочарованная. Когда первая сказала: «С этой старушкой жить невозможно, ей сделать ничего невозможно, она кого хочешь в гроб загонит», другая говорит: «Ты не права, надо просить Учителя, всё будет хорошо». Когда вторая слегла, то та говорит: «Не, что-то, девчата...» Когда сама слегла, со слезами приехала сюда, плачет. Я ей говорю: «А кто вам давал право взваливать на себя эту ношу? Кто вам давал право? Пришли втроём, стали, помыли, есть сготовили, ушли. Всё. А их сколько? В каждом доме старушка. Попробуй ка! Почему вы должны за ней ходить?» Так они еле поподымались от этого божьего одуванчика. Она как ангел небесный красива, и страшная, которой угодить ничего невозможно. Но она говорит так тихо, так спокойно, так уверенно — кого хочешь в могилу загонит.
Учитель говорил: «Дай 50 копеек». Один раз. А лучше просто принести хлеба. Купить и сказать: «Бабушка, на хлеба». И всё. Идёшь, она кричит: «Купи мне». Купи и принеси, и всё. Но ты не обязан ей и не должен. Вот такое чтобы было очень простое человеческое отношение. А взвали ты на себя! Не, ну это не так просто. Вон, я знаю, многие взяли старушечку соседку за ними ходить. Боже мой, сколько они набрались неприятностей. Пошло понятие у той старушки, что её недокармливают, недопаивают, что её хотят быстрее в гроб загнать, чтобы квартиру занять. Да не дай бог! Что вы, шутите? Все пожилые люди вредные, я по себе знаю.
Антонина, ты тоже попала в аналогичную ситуацию, находясь, как ты пишешь, под впечатлением темы разговора на форуме:
«Рядом открылся новый магазин, сверкает огнями в огромных окнах, на входе гирлянды шаров. И вдруг, проходя мимо окна этого праздника "Свежего мяса", увидела женщину, которая на подоконнике разложила свои денежные средства, подсчитывает сумму наличных. Было в ней что-то притягивающее, возможно под впечатлением темы разговора на форуме. Она не была грязной попрошайкой, одета в старые изношенные вещи, но чистые, пальчики рук покрученные — тихо и безропотно считала, явно денег было недостаточно».
Женщина эта покупала сало. Раньше я поступила бы также как и ты. Сейчас я не дала бы ей и ломаного гроша. Другое дело если бы она покупала хлеб. Я знаю, что некоторые наши люди не едят мяса. И в «Огоньке» ясно написано, что надо есть поменьше мяса. Когда у нас завалили фабрики и заводы и людей выкинули на помойку, я стала иногда покупать свежемороженую кильку, обходила несколько магазинов, чтобы купить самую дешёвую. Жареная килька очень вкусная и жаль, что сейчас она исчезла из продажи.
В детстве я жила рядом с мясокомбинатом, на нём работала мама моей подруги и мы туда ходили мыться в душе, он там был для своих работников. и то что я там увидела я запомнила на всю жизнь.
Многие наши люди держат 108 часов, а это очень тяжело. Даже 42 часа держать тяжело. А над нами ещё и насмехаются, считают нас идиотами, которые «ради развития личной аутотрофности питаются только раз в день и совершают другие "аскетические подвиги"».
Я от людей слышала, что Учитель говорил, что природа выбьет ложку из рук. Но вместо того, чтобы сделать выводы мы многое пропускаем мимо ушей и не обсуждаем.
А теперь расскажу случай, который произошёл со мной.
Разболелся у меня зуб, опухла щека. К врачу я не иду, к щеке прикладываю лёд, всем кто просит у меня деньги, даю и радуюсь что мне не надо искать нуждающегося. Хорошо знаю, что давая деньги, надо сказать, что эти деньги даю для того, чтобы у меня было здоровье. Я так и делаю. Вспомнила как я ездила на конференцию в Киев и мы останавливались на квартире у хохлушки, муж которой был кацап. Лицо у неё было немного перекошено из-за опухшей щеки, и как она говорила, болезнь у неё почти прошла и она жалела, что ей не дали выступить на конференции. Мне она сказала, что она решила, раз природа посадила болезнь, то она её и снимет. Вспомнила я что рассказывали и другие. К врачу не иду. Раздаю деньги направо и налево, а мне становится всё хуже и хуже. Пришлось идти в поликлинику, а оттуда я попала в Областную больницу. Пациентов там много, и люди там оказались по вине непрофессиональных врачей. Привезли мужчину, который попал в аварию. Я глянула на его лицо и мне стало плохо. Хирург мне сказал, что если бы я обратилась к ним чуть позже, то инфекция пошла бы по всем внутренним органам. Но как оказалось, инфекции-то у меня не было. Значит всё, что я делала, мне помогало. Конечно, рисковать не надо, но может быть это было дано мне испытание, чтобы я пересмотрела некоторые свои взгляды. Что я и сделала, и кое-что в своей жизни после этого поменяла.
И вот как-то иду я с базара обвешанная авоськами. На базаре я закупаю продукты на неделю, а потом захожу в магазинчик около дома и покупаю батон. На остановке возле магазинчика стоит женщина и когда я поравнялась с ней, она меня остановила и сдерживая слёзы стала просить купить ей сухой корм для котов, они дохнут от голода. А у нас за бездомными котами ухаживают женщины, эти коты живут в подвалах домов и женщины потом стараются их к кому-нибудь пристроить. Но я-то воробей стреляный, у нас цыгане разводят лохов на деньги, и хотя я это хорошо знаю, но всё равно иногда попадаюсь на их удочку. И у меня в голове появились мысли, что она хочет из меня сделать лохушку. Думаю, не выйдет, не дам ей ни копейки, а куплю ей то, что она просит. А я своему котику покупала наполнитель для туалета в том магазине где продавался и сухой корм, но магазин этот далеко, и понятно, что я со своими хотулями туда не пойду. Поэтому я и подумала, что ей нужны деньги, раз она просит купить корм подальше от магазинчика. Я у неё спрашиваю, а где вы хотите его купить. Она обрадовалась и говорит, да вот рядом, в этом магазине. И пока мы в него заходили она меня всё время благодарила.
Я поняла, что ко мне она подошла не к первой и все ей отказывали. Ко мне вообще часто подходят люди с какой- нибудь просьбой или вопросом. Я не понимаю, почему именно ко мне, хотя кругом хватает народу. Мне знакомая говорила, что это потому, что люди чувствуют во мне какую-то слабинку.
Пока мы с ней заходили в магазин, я решила, что я это делаю не ради своего здоровья, а просто потому, что искренне хочу ей помочь и мысленно ничего говорить не буду. Купила я ей сколько она просила пачек сухого корма и вермишели быстрого приготовления. Говорю ей, можете идти, я заплачу. Купила я батон, стала расплачиваться и у меня ещё остались деньги. Выходя из магазина, я очень пожалела, что купила ей так мало, только то, что она просила.
Мой котик подрастал и я его стала выпускать на улицу. Все моего кота знали, впускали его в дом, даже звонили мне по домофону, говорили что мы впустили вашего котика. Я говорила, что сейчас спущусь и заберу его. Но не долго мой котик гулял на улице. Вскоре он пропал. Я его долго искала, спрашивала у людей, видел ли кто его. Никто не видел. Некоторые обнадёживали, что он найдётся, что он где-то спит под кустом.
И вот когда я у своих соседей спрашивала о коте, мимо шла другая соседка, с которой я в дружеских отношениях. И чтобы привести меня в чувства, (вечером без свидетелей) она стала меня ругать, что разве можно так унижаться перед людьми, и что я так не плакала по маме, когда она умерла, как плачу по какому-то коту. Я ей говорю, что мама у меня была лежачая и к её смерти я была готова. А за мамой я ухаживала одна, мне никто из родственников не помогал. Я понимала, что у них своих забот хватает и только несколько раз попросила брата помочь, так как у меня не хватит сил её поднять. Я тогда так замучилась, что была еле живой. И когда она умерла, то я вздохнула с облегчением. Меня могут понять только те, кто прошёл через это. И даже Валентине Леонтьевне, когда Марка Ивановича Пономарёва парализовало, было тяжело и она говорила что, вот какое наследство досталось ей от Учителя. А он был тяжёлый, и когда она его кормила, то его кто-нибудь из мужчин приподнимал и поддерживал его, а Валентина держала голову. Это я слышала от Татьяны Ивановны. Сейчас жалею, что не вела дневник и не могу сейчас говорить точно, так как память затушёвывает многие воспоминания.
Всё-таки я узнала что случилось с котом. Его убили и со связанными лапами бросили под забор детского сада. Выяснила кто это сделал. У нас в соседнем доме много неблагополучных семей. И подростки ловили котов — они же ручные, глупенькие и доверчивые — и издевались над ними. Некоторые коты оставались покалеченными. В основном в этом замечали девочку-подростка. Видели как она железкой била котёнка. Потом женщина с первого этажа, когда услышала что по стене кто-то бьёт и выглянула в окно, то увидела, что девочка забивает кота камнями и камни попадают в стену дома. С ней пробовали разговаривать, просили, чтобы она не трогала котов, но девица была наглой и дерзкой. У нас поутру люди выгуливают собак, и одна собака приладилась есть кошачью еду. И когда хозяина попросили, чтобы он держал собаку на поводке, то после этого он уже туда не приходил. Поступил как порядочный человек. Видели как эта девочка несла на руках котёнка, а другая её упрашивала: не надо, не отдавай его ему. Видимо, любили издеваться принародно. Сейчас подростки свои художества, как они избивают сверстников, снимают на мобильник и выкладывают в Интернет А потом, как-то зашёл разговор на эту тему с моими знакомыми и они рассказали, что и возле их дома происходит такое же. Подростки прибивают гвоздями лапы котов к скамейке, или распинают птиц за крылья... ну а дальше я не хочу рассказывать как они развлекаются.
К чему я это пишу? В «Детке» есть пункт: верь людям и люби их. На этом пункте я сильно споткнулась. Я никак не могла понять, в чём же дело. Усомниться, что в «Детке» что-то написано не так я не могла так как знала, что Учитель когда писал «Детку» с Хвощевским, то он выверял каждое слово, говорил Игорю, что вот здесь что-то не так, что вот здесь надо поправить, а здесь что-то не сходится. И Валентина Леонтьевна говорила, что в «Детке» каждое слово и каждая буква на своём месте. И вот эти события, а происходили они как раз после переворота, натолкнули меня на интересную мысль. В «Детке» написано, верь людям. А кто такой человек? А человек этот тот у кого есть совесть, а все остальные это человекоподобные существа. Они живут среди нас и их опознать можно только по делам. Как-то по телевизору на весь экран был показан ополченец на теле которого были выжжены слова. Он рассказал как их пытали, что некоторые люди умирали, некоторые становились инвалидами. И не секрет, что живых людей потрошат на органы. Сейчас это творится не только на Украине. Мне не понятно, зачем было на Украину пригонять новейшую технику и стирать с лица земли деревни и посёлки, убивать людей, ведь Янукович согласился на всё, спокойно отдал власть. Мне непонятно ради чего это всё делается, но понятно, что идёт война между тварями-нелюдями и людьми.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте valentynaS.
Есть замечательные книги, где высказаны комментарии и советы по выполнению Советов Детки.
Вы так красочно описали издевательства над животными в Вашем дворе, мне сказать нечего...
Я бы не называла нелюдей человекоподобными существами.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Здравствуйте,valentynaS .
[url Раньше я поступила бы также как и ты. Сейчас я не дала бы ей и ломаного гроша. Другое дело если бы она покупала хлеб. Я знаю, что некоторые наши люди не едят мяса. И в «Огоньке» ясно написано, что надо есть поменьше мяса url]
Я уже слышала такую мысль. Однажды, возвращаясь с работы, несла покупки. Шла пешком, отдыхала. Ко мне подошёл молодой мужчина(явно с перепоя) и попросил деньги. Я ответила, что могу дать хлеб, а наличных, возможно, не осталось, разве 50коп. в кармане(на проезд оставались). Он попросил их.
-Зачем?
Ответил:
-Добавлю, если сейчас не выпью - умру.
Я отдала ему оставшиеся монетки со словами:
-Только не умирай.
Мы пошли в разных направлениях, меня же обогнал мужик, он видел, что я дала ему что-то. Говорит мне:
Вы знаете зачем ему деньги?
Знаю, - ответила.
Да он же на водку, я бы таких..., сам раньше пил, а язва схватила, бросил после операции.
Ситуации бывают самые разные.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Антонина, ты пишешь, что есть замечательные книги, где высказаны комментарии и советы по выполнению Советов Детки. Дай какие-нибудь ориентиры, где можно их найти. Вообще, просмотрев как общаются на других ветках форума, мне понравилось, что там советуют что-то посмотреть или почитать и дают адреса. Хочешь — смотри, хочешь — не смотри. И я посмотрела видеоролик про котят. Очень понравилось. Иногда хочется немножко расслабиться. И там тоже помещают какие-то понравившиеся рассказы других людей, свидетельства очевидцев или другую значимую информацию, такую же как ты выложила о коллективной просьбе. И не обязательно что-то обсуждать, главное чтобы человек задумался. А придут мысли, можно и написать. Света тоже рекомендовала посмотреть по Интернету фильм и упоминала сборник «Бог природы», где были воспоминания Касимовой. Но адресов она не указала. В Интернете я ещё плохо ориентируюсь, понемножку осваиваю как им пользоваться. И такие подсказки очень бы помогли.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте valentynaS.
Я тоже такой же пользователь Интернетом, думаю - люди здесь продвинутые пользователи.
Литературы, фильмов есть много сейчас. Что Вы уже читали, смотрели?
Здесь на форуме много Анна собрала по крупицам - доступно любому желающему.
Как-то на поляне Родноверов я спрашивала их волхва, что читать и где взять. Он так тихо, спокойно сказал:"Вам читать ничего не надо." Я естественно возмутилась такому ответу. Он только ответил - ваша жизнь, задачи, решение их -это ваша(и только для вас), написанная книга. Как-то так, услышала тогда.
1. Тема "Видео -аудио"-
2.
3.
4.
5.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте . Здравствуй Valentyna S . Ссылки , чтобы посмотреть в интернете я не умею пересылать . Но , спасибо , Slave . Он в разделе форума : « Я учу вас чувствованию » , Slava , от 6 февраля , 2016 года , время : 12: 56 , поместил ссылку , чтобы можно было почитать сборник « Бог Природы ». Если эта тема не высвечивается на главной странице форума справа , то слева - нужно нажать на слова « вопросы и ответы » и выйдет страница , на которой слева будет тема : « Я учу вас чувствованию » . Там надо искать страницу , где февральские сообщения . ( Страница может быть каждый раз разная , потому что люди пишут новые сообщения . ) Найдите там сообщение Slava , нажмите на ссылку , которая обозначена на английском языке . Выйдет страница с портретом Учителя . Слева , на верху , под портретом Учителя , именно под портретом , будут напечатаны слова : « Бог Природы » , нажать на эти слова . Затем выйдет страница , в конце которой будет слово ЧИТАТЬ » . ( Двигать страницу вниз вы , наверное , знаете как , чтобы найти слово ЧИТАТЬ » ) . Нажать на слово ЧИТАТЬ » , выйдет страница и там - СОДЕРЖАНИЕ . В этом содержании можно найти разные интересные воспоминания об Учителе . Например можно найти в содержании и нажать на слова : « Т.И .Касимова , хутор Боги » . Интересно тоже воспоминание : « А.Б.Егоров , психолог » , и другие воспоминания интересны . Фильмы об Учителе есть в разделе форума с названием темы : « Книги Д.В.Гончарова ». Можно набрать название на главной странице форума . На самом верху , справа , где строчка с поиском написать название темы форума и нажать на поиск ( на кружок справа ) . Выйдет страница , нужно нажать справа на слова « перейти к сообщению » , написанные очень мелкими буквами . Нажать на 1 страницу , там выйдут сообщение : Александр , от 26 ноября , 2013 года , время 21:34 . Нажать на ссылку на английском языке . Выйдет страница с разными видео Александра Коновалова .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте друзья
Вот ссылка на сборник воспоминаний последователей "Бог Природы"
Здесь ссылка на видеоматериалы Александра Коновалова об Учителе:
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте друзья! Дух обретает силу благодаря жизни в сознании Бога, а не только используя свои скромные, индивидуальные возможности. Чтобы быть с Богом, жить в сознании Бога, нужно родиться второй раз уже сознательно как духовное существо. Нужно пожертвовать своей личностью, своим эгоизмом, самостью чтобы превратиться в духовного, свободного творческого человека. Высшая Любовь – искренняя, безусловная, рождает сияние Славы, творящее миры.
Из Письма Учителя :
1. Игорь я твой любимой друг по нашему
делу ты в истории своей жизни в
природе отживал твои силы падали
я их восстановил ты воскрес в мёртвых
А сейчас ты всю теорию направил чтоб
моё всё описать как таковое в правде оно
есть оно будет повсегда это природа
это вода это воздух и земля с тобою
милои неумераемои друзья которои
нас с тобою окружут и дадут право
к жизни мы с тобою не умрём никогда
и не как А как мы долго и много учемся
но чтобы знать мы нечего такого в жизни
не знаем особенно за наш перво пришед-
ший день он и к нам приходит без усякого
запаса чтобы потребность была и развивался
апитит к этому надо готовится жить ли
мы будем а приготовились это всё пожирать
мы это дело так сделали хорошо у нас
животы заболели нам надо врача а он сам
бедолага стоит на очереди ожидает своего
дня он заболеет его надо лечить это не врач
и не учёный человек об этом деле знать и их
делать приходилось человеку ибо было лехше ты
такого меня такого творца я сам не ем и не
хочу чтобы другие этого делали вот где
есть врач из врачей всех врач которому
не надо будет таблетка или шприц да нож
будет надо человеку человек
2. Игорь мы с тобою есть естественнои в
природе врачи помнищь как тебе приходилось
своего врага с внутри выгонять ты сроду
по снегу разумши не ходил а пришло
такое вот уремя ты ему поверил и стал
ты сам это делать чего делал я давно сам
вот где есть наша с тобою правда она ни
когда не умераемоя делать ни чего не делали
а получился живой факт между тобой и мной
ты как таковой человек моё здоровие узял а я
тебе его отдал это самое одно из всех любовь
я тебя за это разцеловал а ты меня тоже у нас
в двоех силы созданои одне теже самои меж
мною и тобою любовь не умераемоя вечно живая
и будет она между нами живая если мы с тобою
будем делать зависит всё это от нас от самих
Мы с тобою были в этом люди такие мы и будем
такие за нами наше с тобою есть безсмертие мы
умерать так не будем как умерали все люди они
и будут такими умерать ихнее не знание и
не умение этого сделать Мы все на земле
такие вот люди зарождёнои мы то делаем
чего нам от этого дела вредно мы как таковые
люди живём у природе надеемся на аось будет
нам от этого хорошо и мы будем жить хорошо
а будет нам плохо мы тоже будем так жить
это зависит всё от нас от самих наше
дело одно надо будет обязательно делать
мы с тобою делаем у нас получается
3.разве это будет плохо если мы с тобою
добьёмся в природе без усякой техники без
усякого искусства и без химии будет исчезать на
любом и каждом больным человеке будет ис-
чезать любая болезнь оно это всё завоёвано
нами Я как учитель практически сделаю всё это
А ты обоснуешь это всё теоретически на что обра-
тят внимание все учёнои люди На что надо нам
опираться на точнои на живые факты мы
мы с тобою вдвоех это самое главное есть мы
и сделаем это дело руками и нам даётся
умом смороковать мы об этом вот самом
мы об этом напишем правду нас ни кто
не будет за это дело сделано нами ругать
А только за это вот самое люди будут нас
с тобою благодарить люди скажут спасибо
А мы с тобою вдвоех уместе такое дело под-
готовим с практической точки зрения и
из теоретической точки зрения всё так с-
делаем всё то чего будет надо для жизни
всех наших земных людей они за нас с тобою
таких не забудут даже придут они все
на этот чивилкин бугор он нас всех таких
примет и своё такое здоровие отдаст
это не лекарство не шприц с ножом
А чистая не тронутая никем целинная трава
да никем она эта земля не тронутая она
сильная как не когда здорового такого
характера что и нужно всем
4.нам таким людям нужно одно из всех
здоровие кому это будет не надо нам всем
мы его имеем и будем мы его иметь
как таковые мы же есть люди да ещё какие
Мы имеем душу и сердце к этому делу
А раз люди эти вот они заимеют это то
у них тоже сделается такое к этому всему
душа и сердце у них будут силы такие как
и мы их имеем это будет во всём делать ток
электричество а раз это будет играть это ролью
то ни надо ничего как это будет жить в
природе мы же с тобою живём сами из собою
целуемся что нам даёт в этом здоровие мы
такие вот есть люди которои не желеем сами
себя у этом деле идём мы по этой дороге
прямо говорим всем людям за это вот самое
есть сила всему дело воздух вода и земля
она нам родила человека и ему нанесла такую
болезнь она сама снимет за его хорошее
сделаное им болезнь она не играет ролью
а играет ролью у этом вот сам человек мы
с тобою делали мы с тобою будем делать
на благо всего мира людей вот что
мы с тобою сделали это дело наше
с тобою двоех учитель
1979 года 1 апреля желаю тебе счастья здоровие
хорошее
учитель
(сообщение от пользователя: Anna57)
Анна, здравствуй!Какие прекрасные слова Учителя!
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте друзья
[quote="Anna57"] Здравствуйте друзья! Дух обретает силу благодаря жизни в сознании Бога, а не только используя свои скромные, индивидуальные возможности. Чтобы быть с Богом, жить в сознании Бога, нужно родиться второй раз уже сознательно как духовное существо. Нужно пожертвовать своей личностью, своим эгоизмом, самостью чтобы превратиться в духовного, свободного творческого человека. Высшая Любовь – искренняя, безусловная, рождает сияние Славы, творящее миры.
Замечательное понятие Человека как духовной сущности передала Анна.
В искренней безусловной любви, рождается сияние Славы множества творящего мир новыми качеством жизни.
[quote] душа и сердце у них будут силы такие как
и мы их имеем это будет во всём делать ток
электричество а раз это будет играть это ролью
то ни надо ничего как это будет жить в
природе мы же с тобою живём сами из собою
целуемся что нам даёт в этом здоровие
Через душу и сердце во Славе не надо будет ничего как только жить в природе.
Одной душой Человека жить сердцам множества людей - похоже такая идея выраженная в тексте гимна.
ЦЕЛуемся - от корня ЦЕЛ в духовном состоянии означает становимся целым и это дает единение общее здоровье(исЦЕЛение).
Вот откуда берет начало традиция трех поцелуев.
Спасибо за представленное понимание жизни Анне и Учителю.
(сообщение от пользователя: Slava)
Слава, спасибо тебе за трактовку значения слова поцелуй)))
(сообщение от пользователя: Стас)
1. УЧИТЕЛЬ И КОСМОС.
Было много разговоров о том писал ли Учителю Эдгар Митчелл благодарственное письмо, видел ли его Гагарин во время своего полёта и получал ли он от Учителя письмо, в котором было всего несколько слов. Но ни к какому результату разговоры не привели. Тем не менее эта тема до сих пор остаётся актуальной.
На конференции в Спасске 11 декабря 1994 года в зале встаёт парень и задаёт такой вопрос:
«Я буду выражать мнение многих последователей, и вопрос мой вот именно к нашим московским гостям, к Нине Пичугиной как бы во главе. Вот в тексте одной из конференций Наумов говорит о том (это было где-то в 91-м году), что было снято много кадров и много он статистики, данных записывал об Учителе, и о том, как видели его американцы, и прочее, прочее. До сих пор, уже столько лет прошло, и мы не имеем этой информации. Просто я прошу вас и умоляю, вы там поторопите, потому что, видимо, сегодня это очень важно».
На вопрос со сцены отвечает Нина Пичугина:
«Вы знаете, вопрос поняли. Дело в том, что торопить мы никого не имеем права. Это — первое. А второе, что приезжал в Москву Ирвин, вот этот космонавт, один из 3-х космонавтов. (Рядом её поправляют, что Митчелл.) Нет, не Митчелл, сначала был Эдвин Ирвин, вот, и он молчал. Когда ему показали фотографию Учителя, он сказал, что не знаю. А в другой раз приезжал Митчелл, но он тоже ничего не сказал. Он в «Комсомолке» выступил, какие-то намёки были, но конкретно ничего не сказал. А если молчат живые свидетели, пока ещё живые, как же можем говорить об этом мы, когда мы не были на Луне и этого не знаем? Но Валентина Леонтьевна, когда была в Космогородке, как она рассказывала, когда сам Леонов прицепил ей этот значок космонавта на грудь, она говорит: «Я с ними много говорила и это, - говорит, - мужественные, понимающие ребята». Но пока им, значит, тоже не разрешается слишком много говорить. Но она так поняла, что в полётах они часто видят Учителя в небесных просторах.
Из зала парня поддержала женщина:
«Я продолжу этот вопрос. Всё-таки хочется спросить, потому что к нам обращаются с просьбой. Так что, слова Наумова — это не имеет подоплёку, когда Эдгар Митчелл говорит, что да, действительно нам было тяжело на Луне и Учитель помог?»
Ей отвечает со сцены женщина в очках:
«Руфина Александровна, по-моему, это понять нужно было так, как вот я поняла: допустим, на тот момент это были живые слова и живые люди, которые об этом говорили. Сейчас они молчат».
Дальше говорит Нина Пичугина:
«Когда была конференция в Москве в 91-м или 92-м году, вы не были, Руфина, там, на московской конференции, где выступал Наумов? Он об этом говорил. Но опять — Наумов говорил. Он же не был на Луне. А космонавты американские молчат. Поэтому у нас пока нет права об этом говорить в природе».
В 1993 год:у в Москве на вопрос корреспондента радиостанции «Надежда» как вы относитесь к тому, что очень часто можно слышать о Порфирии Иванове, что кто-то его видел на Луне, о нём сказано в Библии, Пётр ответил:
«Я отношусь к Учителю так: Он пришёл по великому Слову, которое было гораздо раньше сказано. Но мы говорим, что американцы видели его на Луне?! Пусть скажут те, кто видел. Они не говорят. Мы говорим, что его видел Гагарин. Он видел, но не сказал. Мы должны свидетельствовать только о том, что видели, что слышали, то, что уразумели. Иначе грош нам цена, если мы будем спекулировать. Как раз нам это не надо. Нам достаточно того, что мы сидим с Любой (женой), друг другу улыбаемся, что мы делаем, что у нас прежде всего есть кого просить. А это уже значит, что я не сам. У нас есть большая вера, что мы не простудимся, не заболеем. Даже если и простынем и заболеем, мы всё равно не боимся, остаёмся на своём месте».
На эту же тему Пётр разговаривал с людьми на хуторе в 1995 году. Он говорил:
«Сейчас многие спекулируют понятием о Митчелле, об астронавтах, о космонавтах, что видели Учителя на Луне. Но я предлагал бы вам никогда в это не влазить.
Ему задают вопрос: «Потому что это неверно?»
Нет, никто не знает верно или неверно, и как было никто не знает. Если б было так, как мы говорим, то Митчелл бы давно уже приехал сюда. Понимаете? Всё там было не так, потому, что часто густо мы путаем. Вот говорит Учитель. Смотришь — говорит Учитель, а прочитаешь немножко раньше, немножко пересмотришь, а он говорит как бы от соседа, или от себя как от человека, или как от Учителя, или как от Победителя Природы, или от бога. А мы всё понимаем как-то.
Так и там точно, ибо астронавты были в таком состоянии, что они рады были долететь только до Земли и кричать: «Караул, люди, мы на грани катастрофы». А когда приземлились, знания все ушли, понятие ушло, остались они как и были. И на том всё кончилось. Так кто теперь опишет это? Да никто.....
И не надо нам такие факты. У нас есть книжка, которую Кононов написал, как Порфирий Корнеевич спас американскую команду. Ну это ж всё липа до бесконца. Он не встречался с Митчеллом, он не встречался ни с кем из астронавтов, он не встречался с Учителем. Наслышался и написал книгу. Этой книге многие поверили. Делам Учителя никто не поверил, а этой книге поверили. И вот это как раз на сегодняшний день правда. Никому эта бумага не дала ничего и не даст.
Этот же Ирвин, он вообще говорит интересно за эту поездку, как у них подсказки шли, как у них не заводился этот модуль, который прилунился. То они облетели раз Луну, они облетели два, они никак не могли завести, и когда они облетели следующий раз, сказали: «В следующий раз мы уже уходим, больше не вырулим». И была подсказка, чтобы полез в блок. Вытаскивает этот блок, клац, и взлетели. Там на последних секундах взлетели. Вот он рассказывает, он выступал перед баптистами, он много выступал в Бресте, в Москве, во многих городах выступал, что вот нам надо быстро лунный камень найти. Где? И вот как будто кто говорит: «А вот там на горке». Выскочил, видит — лежит там, схватил и всё.
По сути дела, правду придут люди и опишут, она будет чистая правда.»
Анализируя эту информацию, я стала искать, что же именно ввело людей в заблуждение. Первое, на что я обратила внимание, это на слова Нины Пичугиной, где она говорит, что приезжал в Москву Ирвин, вот этот космонавт, один из трёх космонавтов и он молчал. Когда ему показали фотографию Учителя он сказал, что не знаю.
Сразу же у меня возник вопрос: откуда у Пичугиной эта информация? Надо думать, что от Петра. Оказалось, что об Ирвине Пётр говорит чистую правду. Так же Пётр говорит: «У нас есть книжка, которую Кононов написал, как Порфирий Корнеевич спас американскую команду. Ну это ж всё липа до бесконца». Но у Кононова не всё липа. Липа заключается в утверждении Кононова в брошюра «Бог Земли» 1993 года, где он пишет:
«Американский астронавт Эдгар Митчелл участвовал в полёте на Луну в космическом корабле «Аполлон-14». Эдгар Митчелл, Джеймс Ирвинг и Алан Шепард 5 февраля 1971 года совершили посадку на Луне у кратера Фра-Мауро, имели два выхода на её поверхность и после завершения запланированных исследований покинули Луну. Однако столкнулись с трудностями при стыковке лунного корабля и орбитального блока. Стыковка удалась только с шестой попытки».
Но в экипаже корабля «Аполлон-14» был не Ирвинг, а Стюарт Руса. По данным энциклопедии, в полёте с высадкой на Луну на «Аполлоне-14» участвовали Эдгар Митчелл, Алан Шепард и Стюарт Руса. А Джеймс Ирвин полетел на Луну на «Аполлоне-15» на полгода позже. Полёт был тоже с высадкой на Луну, экипаж тоже был другой. На поверхность Луны вместе с Ирвином выходил Дейвид Скотт. Так что Нина Пичугина говорит правду, что когда Ирвину показали фотографию Учителя, он сказал, что не знаю. Пётр говорит, что Ирвин много выступал перед баптистами и об Учителе не сказал ни слова. Это тоже правда. В газете «Источник жизни» 25.03.1988 года, это газета издаваемая баптистами, Джим Ирвин так и говорит:
«Были такие моменты, когда я не знал, что делать. Возникали непредвиденные проблемы, не предусмотренные нашей подготовкой. Я молился несколько раз. Была молитва о помощи. И каждый раз после молитвы следовал ответ.
Наш полёт был успешным, поэтому я считаю, что Господь благословил его. Я верю, что Он благословил все наши космические полёты. Я благодарю Бога, что мы в полёте не потеряли ни одного человека и смогли привезти множество сведений из космоса и, в том числе, с Луны. Когда мы летели, мы чувствовали, что Бог был с нами, управляя всей нашей миссией, руководя нами, и когда мы летели к Луне и на обратном пути. А у меня было впечатление, что ко мне Он имел особое, личное отношение там, на поверхности Луны. Он отвечал на мои молитвы.
Полковник Дейвид Скотт, мой командир корабля, выходивший со мною на поверхность Луны, взял Библию. Слова Иисуса в ней выделены красным шрифтом. Он оставил её на Луне в нашей маленькой машине «Ровер-1», под пультом управления. Так и лежит она там, под панелью. Кто захочет посетить Луну — может почитать Библию».
О том, что Эдгар Митчелл послал Учителю фотографию с дарственной подписью мы знаем от Наумова, он об этом говорил на всех конференциях, и об этом же говорила Валентина Леонтьевна людям, приезжавшим к ней на хутор.
Из выступлений Наумова следует, что Митчелл это его друг и что в трудные минуты в 70-е годы он пришёл ему на помощь. «Он был моим защитником, спас меня в трудный момент моей жизни, когда мне пришлось пребывать в очень тяжёлых местах, как говорят в «местах отдалённых».»
С Митчеллом Наумов долгое время переписывался и посылал ему фотографии Учителя, а потом послал ему киноматериалы и тот его очень благодарил за это. «Когда впервые мы делали кадры с моими друзьями, я эти первые кадры подарил своему другу Эдгару Митчеллу, американскому астронавту, который был шестым человеком побывавшим на Луне, который впервые проводил телепатический опыт Луна-Земля».
Эти первые кадры, которые Наумов подарил своему другу и которые вошли в его документальные фильмы, были показаны на пресс-конференции в доме «Ханжонкова» в апреле 1997 года. Лично я эти документальные кадры никогда не видела. Где они сейчас, я не знаю. Во всяком случае Алексей Левченко говорит: «А вообще, у Наумова очень сложно взять эти кадры, потому что он ими дорожит и понимает, что это, в общем-то, его имидж. Если он с ними расстанется, то тем самым, так сказать, свою фонотеку существенно... Ну, очень мало этих кадров пока. Поэтому это не так просто всё».
Дальше Наумов рассказывает следующее:
«Когда мы пригласили в гости известного американского астронавта Эдгара Митчелла, который был на Луне, которому мы первому передали кадры о Порфирии Корнеевиче, у нас было очень много задушевных бесед». «Эдгар Митчелл был у нас долгое время и он много-много рассказывал о Порфирии Корнеевиче. Он восторгался им». «Когда Митчелл прилетел в Москву, при нашей долгожданной встрече он мне сказал: «Да, у нас были аварийные ситуации на Луне, у нас были трудные состояния. Я испытал особое состояние проникновения и понимания божественности Вселенной».
Кононов в брошюре «Бог Земли» 1993 год приводит такие слова Наумова: «И когда он внимательно посмотрел ещё раз на фотографию Учителя, он мне сказал: «Я видел этого человека на Луне! Я его видел! Я видел его Лицо! Боже мой, мы же тогда просили Бога — спаси ты нас, спаси ты наши жизни».
Также Кононов пишет:
«Когда Митчеллу была показана фотография Учителя, то он сказал: «Так ведь это мы его видели на Луне». Он достал свою фотографию и сделал на ней надпись: «Господину Иванову с благодарностью за спасение»,- и расписался... В одной из тетрадей Учителя есть запись: «Природа была против присутствия людей на Луне и решила их оставить, но я упросил природу отпустить их.»
И Валентина Леонтьевна говорила людям, что: «об этом знают все, что через Наумова Митчелл прислал Учителю благодарственное письмо со своим фото и надписью. В письме он пишет за спасение ихней жизни на Луне во время какой-то аварии, когда им грозила истинная гибель и Учитель там их спас». И когда Валентина Леонтьевна приехала вместе с Наумовым выступать в Звёздном городке, (туда пригласили Учителя, но он не поехал, а послал Валентину Леонтьевну), то там были наши космонавты и американские астронавты. И её слушали с большим интересом. И как рассказывал Наумов: «Сколько было вопросов, сколько было желания поглубже, поподробнее узнать об Учителе».
О чём же говорила Валентина Леонтьевна с космонавтами? «Попросили меня рассказать об Учителе. Что я знала, то я там всё и рассказала. Рассказала я им стихи. Рассказала о том, что Учитель писал в своих тетрадях. Всё это я рассказала космонавтам. Рассказала я им, что Митчел прислал Учителю благодарственное письмо с фотографией, где пишет как на Луне он его спас, когда гибель ему была там. Нашлись такие умники, которые похитили это фото, остались только следы. Это спасибо, что Митчелл прислал другое фото, но уже без подписи».
Есть и другие свидетельства существования фотографии. Об этом говорят непосредственно сами очевидцы.
Например, сообщение от пользователя Александра в Интернете:
«Здравствуйте!
Эта интересная история произошла со мной, когда я приехал в гости к Валентине Леонтьевне зимой в 1988 году.
Приехал я на хутор в начале февраля, по календарю разгар суровой зимы шёл к концу, но видимо не в тех краях! В тот заезд я достаточно долго прожил у Валентины Леонтьевны, наверное, с месяц. Мне выдалась удача вдоволь наговориться с ней, так как в это время года мало кто приезжал на хутор, приходили соседи, нет-нет, всё же приезжали небольшие группы людей, в основном семьи, но буквально на пару дней, потом мы снова оставались одни, до опять вновь прибывших людей, и поэтому всё ценное её внимание тогда доставалось мне!!!
Историю про то, как Учитель помог американским астронавтам на Луне, знают многие, я же хочу написать, как мне удалось увидеть и даже подержать в руках фотографию астронавта Эдгара Митчелла с подписью о благодарности!
В те годы эту историю я слышал не раз, и уж как я с нетерпением ждал момента, когда об этом можно было бы поговорить с Валентиной Леонтьевной... И вот тот вечер пришёл!
В старом доме, после ужина, мы сидели с Валентиной Леонтьевной за чашкой чая, стояла умиротворённая вечерняя тишина, пурга завывала за маленьким окошком, трещала печь, и это придавало ещё больше уюта и интереса!
Когда наконец-то я спросил про эту невероятную историю, Валентина Леонтьевна молча поднялась, у окна на тумбочке стояла коробочка, она открыла её и вынула конверт, а из него фото. На нём сидел (нога на ногу) Митчелл, худощавый, с короткой стрижкой, и на обороте был его автограф. Вот такая история про дарственную фотографию от американского астронавта, которого спас Учитель на Луне!»
В 1990 году на хутор к Валентине Леонтьевны приезжал Игорь Зенин. Эту поездку он описал в книге «Глупый ангел». Вот что он пишет:
«На хутор Верхний Кондрючий, где жил Порфирий Иванов, американцы передали цветную фотографию шестой лунной экспедиции с подписью: "Порфирию Иванову от Митчелла, Шепарда, Руса". Эту фотографию видели минимум десять новосибирцев, с которыми я разговаривал лично, кто был на хуторе и смотрел фотоальбом Учителя. Примерно в 1987-1988 годах фотографию кто-то вырвал из альбома. Я больше чем уверен, что это сработали твари из КГБ. После пропажи основной фотографии Валентина Леонтьевна иногда при личной беседе сама доставала второй экземпляр.
Я был на хуторе в конце декабря 1990 года... Пробыл я на хуторе два дня. Много услышал интересного. Я лично из уст Валентины Леонтьевны Сухаревской слышал, что в конце восьмидесятых годов её приглашали в Звездный городок, и она, пожилая деревенская женщина... читала лекцию космонавтам и рассказывала об Учителе Иванове! Она им сказала, что за каждым русским космическим кораблем следует Учитель... «И хоть бы кто-нибудь мне возразил!" Космонавт Леонов вручил ей значок "лётчик-космонавт". Значок она не показывала, и никто из присутствующих не решился спросить посмотреть его, чтобы это не выглядело как недоверие. Но я, естественно, спросил об этой легендарной фотографии. Я не помню, что она ответила дословно, но вместо дубля фотографии она принесла мне из соседней комнаты конверт.
- Вот, почитай. Митчелл опять был в Москве и передаёт привет.
Я достал из конверта листок бумаги и фотографию. На фото были два человека — Митчелл и Наумов. Тот самый Наумов, которого американцы выбрали почётным членом американской академии психотроники, заочно, в условиях железного занавеса, не надеясь, что он когда-нибудь сможет побывать в Штатах! Это тот самый Наумов, который впервые официально поведал всему миру об уникальной жизни Порфирия Иванова на первой всемирной конференции по проблемам психотроники, которая проходила в Чехословакии в конце семидесятых годов! Он показал документальный фильм, который сам снимал на хуторе. Письмо было написано рукой Наумова. В письме Митчелл в лице Наумова (точнее, рукой Наумова) передавал привет на хутор, говорил, что у него всё хорошо. И отдельным предложением написано, я запомнил дословно: "Митчелл просил передать, что время ещё не пришло". Эта фраза понятна всем Ивановцам без какого-либо объяснения».
Нет, Игорь Зенин заблуждается в том, что эта фраза понятна всем ивановцам. Недаром на конференции в Спасске Нине Пичугиной пришлось объяснять почему у них «пока нет права об этом говорить». Это она объясняет тем, что об этом говорил Наумов, но он же не был на Луне. А космонавты американские молчат. Вообще в доме Учителя о Наумове отзываются очень плохо. Пётр так и говорит: «И что Наумов? Конечно он нам никто, ничто, и мы ему не симпатизируем и не будем симпатизировать».
Дальше Нина Пичугина подкрепляет свою позицию мнением Валентины Леонтьевны:
«Но Валентина Леонтьевна, когда была в Космогородке, как она рассказывала, когда сам Леонов прицепил ей этот значок космонавта на грудь, она говорит: «Я с ними много говорила и это, - говорит, - мужественные, понимающие ребята». Но пока им, значит, тоже не разрешается слишком много говорить. Но она так поняла, что в полётах они часто видят Учителя в небесных просторах».
А дальше Игорь Зенин даёт такое объяснение тому что в письме "Митчелл просил передать, что время ещё не пришло":
«С открытием железного занавеса вместе с огромным потоком авантюристов, бандитов и проституток за рубеж попадали и те, кто занимается по системе Иванова. Попадая в Америку, они, Ивановцы, неизвестно как находили Митчелла и просили его и долбили, что бы он рассказал правду о спасении на Луне. Вот поэтому он так и написал. Митчеллу виднее, он так считает».
О существовании этой легендарной фотографии рассказывала Марина Лаврентьевна Попович, лётчик-испытатель, Герой Советского Союза на международном форуме «За духовное единение человечества». Её выступление было напечатано в Газете «Ваш посредник», май 1991 год.:
«С американским космонавтом Митчеллом мне довелось встретиться дважды и даже принимать его у себя дома. Ходило много разговоров о том, что во время его полёта на Луну ему тоже была оказана помощь. Я спросила его, видел ли он кого-нибудь на Луне. Он мне ответил: «Ну, конечно видел. Представьте себе, что при старте с Луны у меня не получалась стыковка со спускаемым аппаратом. Было сделано 5 попыток и мне грозила перспектива превратиться в ещё один спутник. Топлива оставалось только на одну попытку. Представляете себе моё состояние? И вдруг на остекленении кабины высвечивается лицо седого человека, который знаками подсказал мне, какие действия я должен совершить! Я поступил так, как мне было сказано, исправил ракурс стыковки, и стыковка удалась». Говорят, что этим человеком был Порфирий Иванов, чей портрет Митчелл увидел в гостях у космонавтов и в ком узнал своего спасителя. Я не берусь судить, так ли это на самом деле, но то, что Митчелл подарил Порфирию Иванову, тогда ещё живому, свою фотографию с дарственной надписью, то это точно».
С фотографией всё ясно. О том что же произошло с астронавтами на Луне очень подробно пишет Игорь Зенин в книге «Глупый ангел»:
«Это знают немногие, только Ивановцы, да и то в общих чертах. Ах, да, кроме Ивановцев это знают и глистастые паразиты из ФСБ. Я напишу об этом подробно, но не для глистастых паразитов, а для Вас.
Для начала я процитирую часть статьи из брошюры «Аполлоны» летят на Луну». Автор — Салахутдинов Г.М. - М.: Знание, 1988, № 10.
Итак, шестой полёт к Луне, третий — с прилунением (первые три экспедиции на Луну не спускались):
«Полёт «Аполлона-XIV» начался 31 января и благополучно закончился 9 февраля 1971 года. Командиром корабля был Алан Шепард, пилотом лунной кабины Эдгар Митчелл, обязанности пилота основного блока выполнял Стюарт Руса. Астронавты находились на поверхности Луны в течение примерно 9 часов......
Во время полёта к Луне Митчелл в строго определённое время индуцировал карты Зенера. Карты Зенера — это пять карт: звезда, треугольник, квадрат, крест, круг. Они применялись в экспериментах по обнаружению телепатии: один мысленно передаёт карту, а другой, приёмник, угадывает. В ходе земных экспериментов Митчелл показал неплохие результаты по индукции, то есть передачи мысли на расстоянии. Во время полёта Митчелл в определённые часы индуцировал эти карты, а реципиенты, то есть экстрасенсы-приёмники, пытались прочитать его мысли, вели дневники по всему земному шару. За исключением СССР, поскольку мы были за железным занавесом. Звери из Кремля и Лубянки держали нас за колючей проволокой, как зверей. Подобное в подобном...
На борт спускаемого аппарата они взяли 45 килограмм лунного грунта. Обратите внимание на американскую дурость — соблюдать соотношение веса с точностью до десяти килограмм, а тут «жадность фраера сгубила»! Пристыковаться к основному модулю они не смогли... Сделав шесть попыток, истратив всё топливо, Митчелл и Шепард поняли, что спускаемый аппарат, в котором они находятся, медленно превращается в окололунный саркофаг, в котором они загнут свои космические боты после того, как кончится кислород и сядут электрические батареи. То есть жить им оставалось максимум сутки. Вот тут и пригодились навыки Митчелла по передачи мысли! Он взмолился: «Господь, если ты существуешь, спаси нас!!!»
В иллюминаторе появилось изображение старика. Среди черноты космоса они увидели молочное изображение пожилого мужчины, который им приветливо улыбался. Картинка была подробной и чёткой, но не «густой» — через изображение были видны звёзды. У космонавтов прекратилась истерика, появилось невероятно чистое и светлое ощущение радости. Этот старик мимикой лица стал подсказывать Митчеллу команды для пристыковки. На последних каплях топлива основной блок и лунная кабина состыковались...
По возвращению на Землю астронавты не стали молчать, боясь психологической экспертизы, как наши космонавты (имеется ввиду феномен ФСС, впервые обнародованный членом отряда космонавтов Кричевским, и опубликованный в журнале «Вестник МИКА», г. Новосибирск). В НАСА они написали подробный отчёт, и даже составили фоторобот. Естественно, в условиях полной секретности. Нет, наверное, не совсем полной секретности..., иначе бы мы с Вами об этом не узнали.
В 1975 году астронавты привезли лунные камни в Союз. Мне не ведомо, какие города они посетили, но доподлинно известно, что кроме Энска они посетили город Ворошиловград (сейчас это — Луганск). Астронавтам во время ознакомительной беседы показывали шикарные цветные фотографии местной знати — работники Обкома, их жёны и далее по списку. И вдруг в ворохе цветных профессиональных фото попалась небольшая чёрно-белая фотография Порфирия Иванова. Астронавты вцепились в неё, как утопающие за бревно.
- Кто это? Кто это? - спрашивали они.
Воцарилось молчание. Никто ничего не мог сказать об этом человеке, чья фотография непонятно как "затесалась в калачный ряд". И кто-то из задних рядов сказал:
- Это — один местный, сумасшедший. Всю жизнь ходит в одних трусах.
- А почему Вы о нём спрашиваете? - был задан вполне законный вопрос.
- Мы его видели на Луне — ответили астронавты.
Воцарилась гробовое молчание. Местные портайгеносы пытались осмыслить услышанное. Наконец американцы разрядили ситуацию:
- Вообще-то, он нам знаком.
(Дальше Зенин пишет о найденных фотографиях космонавтов.)
В Воронеже в 1991 году вышла книга «История Паршека», куда вошли все тетради Учителя, а также слова Его, записанные на магнитофон и перенесённые на бумагу. Кроме этого, там есть более двух десятков фотографий. Среди них три, которые имеют отношение к нам. Ко мне эта книга попала примерно в 1993 году, точно не помню.
Снимок с Учителем, Эдуардом Наумовым, Валентиной и Сергеем Власовым. Снизу подпись: «Зимой 1981 года приезжали на хутор Эдуард Наумов и репортёр Сергей Власов из журнала «Огонёк» (стр. 829).
Снимок с Учителем, рядом Наумов и молодой мужчина с бородой. Снизу подпись: «...Приехали люди со всех концов-краёв нашего Союза прославить в этом Паршека... даже приехал с фильмом, с лекцией профессор Наумов Эдуард Константинович, почётный член общества Международной психотроники».
На третьем снимке экипаж «Аполлона-14»: Стюарт А Руса, Алан Б Шепард, Эдгар Д Митчелл. Снизу подпись: «Было прислано другое фото, но уже без подписи».
События эти имеют продолжение уже в наши дни. Прежде чем о них рассказать напишу высказывания Петра:
«Сейчас люди приезжают и рассказывают: вот там то было, вот там сейчас то было. Уже легенд много ходит. Знаете, каждый хочет преувеличить: там за Луну, как Учитель спасал Митчелла,- вроде мы знаем. И главное, те, что пишут эти книги, ни Учителя не видели, ни Митчелла не видели, но книги все написали, и только одну правду написали. Так многие случаи с Гагариным. Многие вещи. Сейчас ходит, ну, как легенды или кто его знает. Но главное то, что эти легенды не были на пустом месте, вот интересно. Понимаете, когда Учителя пригласили в Космогородок, а он не поехал, поехала Леонтьевна. Как же все космонавты интересно слушали её за Учителя. Она им всё рассказывала: и сказки, и всё, что могла рассказала. Значит было какое-то начало, что слушали......
Ну, не будем в этом копаться, космонавтов трогать не надо, на что они нам нужны. Всё придёт скоро, и всё опишется, и всё будет ясно и понятно. До дня всё распишется, все знания, и всё то, что было, слышалося, и всё станет на своё место».
Вот именно космонавтов я и хочу затронуть в своей статье, так как ситуация стала приобретать неожиданный поворот. Дело в том, что у меня тоже есть фотография с космонавтами, но с другими, теми, которые приезжали на хутор к Петру. Я её выложу в Интернете, и хочу попросить людей что-либо знающих об этом, или тех кто в это время там находился, откликнуться и сообщить любую информацию, пусть даже незначительную на первый взгляд.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Ох Валя... Здравствуй.
Хорошее ты дело делаешь, а главное у тебя получается. Спасибо.
Сам я не слишком в эту историю с Митчелом вникал. Так слышал и ладно.
Позднее когда головой окреп, стал понимать, что тело для земли и маловероятно что бы учитель на луну слетал и обратно так запросто по хотению. Так и понял что там был его образ.
Но моя знакомая Киверина Елена рассказывала, что Учитель там как то сказал тогда когда они бога умаляли спасти их и он появился.
- Вам я помогу. А вот тем, на обратной стороне Луны помочь уже несмогу. Они согласие дали умереть..
Лена в таких вещах была очень дотошна и точна. Видимо ей в свое время Учитель сам что то рассказал.
Оказывается в то время там была секретная Советская экспедиция в один конец и люди были в ней добровольцами. Вообще космос совместно и порознь с американцами активно стал осваиватся с 1956 года и луна и марс но это тема отдельная.
Наумов при всех его заслугах был довольно странным человеком. Помню Вадим Иванов жаловался, что выпросить а главное получить хронику с Учителем у этого Жука очень тяжело было. Он там какойто бартер с ним провернул и тот расщедрился. Дал немного сверх знакомого нам.
Позднее насколько я знаю Наумова с матерью убили на даче. А куда все материалы делись видимо уже не узнать.
Есть еще ЧАС БЫКА - Саши Сапроненкова фильм или два ли. Но я не уверен что он что то еще снимал на кинокамеру. Хотя возможно конечно что у него что то есть еще.
Было бы очень интересно поглядеть с неизвестной стороны жизнь учителя как человека. Может знает кто, где такое глянуть?
Что касается ПИчугиных, то это чистейшей воды евангелисты. То они историю паршека на библейский манер по абзацам, то у них кресты над домом то на лбу у Учителя.. Подобное видят люди с церковным уклоном. По живому с трудом понимающие мир. И сказать она что то за Митчела и эту историю наверное по своему не сможет. ВСе пытаются там на Петра, а тот при всех закидонах околесицу старается не нести ))))
А вообще. Нужно крепко держатся за землю в нашем деле. Домыслы, фантазии и слепой фанатизм рано или поздно припрет к выбору требуя ответ и лишь живое освещение событий и понимание естественных законов освобождает от подобных душевных катастроф.
(сообщение от пользователя: mihail)
2. ПРИЕЗД КОСМОНАВТОВ НА ХУТОР КОНДРЮЧИЙ В ДОМ УЧИТЕЛЯ.
К столетию со дня рождения Учителя люди старались приготовить какой-нибудь подарок. Игорь Ковалевич из Витебска решил сделать книгу-альбом из всех самых лучших цветных фотографий Учителя с небольшими текстовками (то есть минимум текста, максимум наиболее хороших фотографий) на хорошей бумаге и в очень хорошем твёрдом переплёте, таком, как сейчас сказки выпускают. Поехал он за благословением к Петру. Сказал ему о своей задумке. Пётр сказал, что это сложно осуществить и что другие люди тоже хотят сделать такой же альбом, он уже об этом разговаривал, так что такие мысли рождаются у людей. Игорь сказал, что у него трудностей нет, у него появилось финансирование под это дело, бумага, люди, проезд. Пётр ему сказал, что по всей вероятности, если есть возможность, надо делать.
Игорь решил к фотографиям Учителя добавить фотографии видов природы. Фотографировать природу он решил в Провалье. Почему он выбрал для фотосъёмок Провалье, я не знаю, жил там Учитель недолго. В 1924 году он как ходок от бедноты ездил в земельное управление в город Шахты ходатайствовать о получении вольной земли. Председатель выделил участок в Гуковском сельсовете (в 75 километрах от Ореховки). На следующий год весной в Провалье выехало 10 семей и там образовали хутор Ивановку. Название выбирали по жребию. А через 3 года Паршек переехал жить в Сулин.
Фотографом Игорь взял с собой Сергея Купреева из Смоленска. Ну, его многие последователи знают. Он фотографировал Дом Учителя, колодец, усадьбу Валентины Леонтьевны и так далее и на конференциях в Киеве, Москве и других городах продавал фотографии Учителя и свои собственные фотографии.
В августе 1994 года в Доме Учителя началась работа по созданию фотовыставки под названием "Я жизнь предложил людям" для местного краеведческого музея в г. Свердловске Луганской области. Две фотографии большого формата москвичи заказывали и у Сергея. В Хабаровске на конференции 10 декабря 1995 года была своя фото-экспозиция под таким же названием "Я жизнь предложил людям". Она почти ничем не отличалась от фотовыставки, сделанной москвичами: те же фотографии, те же надписи. В Смоленске 30 марта 1996 году к конференции "Я есть живой факт" тоже была подготовлена фотовыставка, но без названия. Выполнена она была аналогично предыдущим. Фотографии были напечатаны Купреевым. Тексты под фотографиями взяли из московской брошюры "Я жизнь предложил людям". Эти фотографии потом выставляли в фойе помещений где проводились конференции.
В августе (число не знаю, месяц определила собирая материал для статьи) Игорь с Сергеем поехали на хутор. Поехали на машине Игоря. Несколько раз ездили в Провальские степи, также сфотографировали фотовыставку Учителя в краеведческом музее. Фотографировал Сергей и на хуторе.
Забегая вперёд, хочу сказать что получилось с затеей создания книги-альбома. Фотоальбом к столетию со дня рождения Учителя Игорь не выпустил. Сделал только плакат-афишу. Половину плаката занимала фотография степи, над которой была помпезная надпись — Заповедник «Провальская степь». От степи там была узенькая полосочка, да и та находилась под текстом, а всё остальное — небо. Более того, часть этой узенькой полосочки степи закрывала фотография диорамы Королевских скал и леса Катарол, по низу которой красовалась своя надпись. Так что степь рассмотреть было невозможно. Эта же фотография диорамы закрывала угол фотографии краеведческого музея в Свердловске. Была помещена ещё фотография из выставки музея, эта фотография была вся испещрена текстами на русском и английском языке. Внизу плаката был календарь на 1998-1999 год. У Юрия Иванова в это время тоже был сделан плакат и внизу тоже был календарь. Ну, наверное, так принято делать плакаты. Где и кто лепил Игорю этот шедевр, я не знаю. У Юры Иванова плакат был сделан хоть профессионально. Кому посчастливилось быть обладателями шедевра, не известно. Но тот плакат, который привезли на хутор оказался в чулане для угля, когда-то там была ванна, в которой мылся Учитель.
Несколько слов, для ясности, добавлю о Сергее. Сергей участвовал в городских выставках смоленских фотографов и о его работах было написано много хороших слов в книге отзывов. В 2015 году он провёл персональную фотовыставку «Родная земля», о которой он пишет в рекламке: «Людям нравится умиротворение Природы, красочные закаты и восходы, трава зелёного луга, волны озёр и реки. Мне очень нравится Природа — пейзаж и поэтому на протяжении уже 30 лет я дарую людям радость общения с Природой через мои фотографии». Посмотреть его фотографии можно в Интернете.
В одну из таких выставок он поместил две фотографии Провальских степей. Одна фотография, по его мнению, была бракованная: в небе было непонятное пятно. Сергей посчитал, что это плевок на негативе, оставленный при проявке. «Плевок» этот был незаметен на фотографии, но если хорошенько присмотреться, то выглядел он как НЛО.
На хуторе Серёжа с Игорем были несколько дней. В один из этих дней утром в Дом приехал на машине космонавт Валерий Корзун из Подмосковного Космогородка с тремя своими товарищами, не считая шофёра. Корзун одет был в форму, другие были в гражданской одежде. В Интернете я нашла только фотографию Александра Лазуткина, два других космонавта определить не смогла, может кто-нибудь поищет и назовёт их фамилии. Побыли в Доме они до вечера и уехали. Шофёр у Валерия спрашивал когда за ними заехать. Петра в Доме не было, он куда-то уехал. Корзун был недоволен, что Петра нет. Ему задавали много вопросов, а он сказал, что приехал послушать, а к нему пристают с вопросами и ему приходится говорить. Ему сказали, что наверно, его работа не опасная. Он сказал, что если на самолёте ошибки недопустимы, то в ракете тем более, можно погибнуть. Ещё он говорил, что работа космонавта интересная и очень ответственная, что все решения принимаются на Земле, и что в космосе он понял, что Вселенная сотворена Высшим Разумом.
Рассказ Корзуна людям не понравился, потому что, как они считали, он говорил обыденные вещи. Люди, которые были в Доме Учителя Валерию тоже не понравились. Вроде бы кому-то (точно не знаю кому, скорее всего своим друзьям) он сказал, что эти люди какие-то блаженные, вот только жалко, что они живут без бога.
Собирая информацию на эту тему, в Интернете я нашла отрывок из документального фильма, где Корзун говорит:
«Несмотря на то, что станцией управляет Центр управления полётов на Земле, и как говорят, всегда Земля поможет. Не всегда Земля поможет. Бывают такие моменты, когда, ну, в прямом и в переносном смысле кроме как на бога уповать не на кого».
Это сейчас. А тогда я очень пожалела о том, что мы уже никогда не узнаем цель приезда космонавтов. Я была уверена, что если бы Пётр был Дома, то он бы уже не смог сказать, что нам надо молчать, раз молчат космонавты и сам бы поведал всему миру о чём он разговаривал с ними. И конечно бы, разговор он бы повернул в нужном направлении.
И вот, 18 февраля 2016 года идёт передача «Прямой эфир. Чудеса под грифом секретно», где Борис Корчевников в начале этого сюжета говорит: «Одним из атеистических лозунгов той поры был: «В космосе бывал, бога не видал». Эти слова приписывали Юрию Гагарину. Но о том как на самом деле в тайне сокровенно верил первый человек, побывавший в космосе, об этом его друг Валентин Васильевич Петров».
А заканчивалась передача такими словами: «Но самое важное, что эстафета и чудо продолжаются уже в наши дни. Почему? Потому что когда командовать стал Центром подготовки космонавтов генерал Циблеев Василий Васильевич, который сам ощутил на себе, что такое космос и как Божья Матерь помогает во время пожара, он предложил построить храм в Звёздном городке. Всё военное начальство встало на дыбы, но тогда он, имея прямой телефон Патриарха Алексия II, позвонил ему.».
Через 15 минут Министр обороны позвонил Циблееву и разрешил построить храм в Звёздном.
«И сейчас этот храм стоит как замечательный памятник нашему высокому искусству православному, а 80% икон в этом храме побывали в космосе и первые мощи Сергия Радонежского на своей груди поднял командир отряда космонавтов тогда Бончаков (? фамилию не разобрала) это был первый случай в истории космонавтики.»
Что же получается?
Пётр говорил, что Валентина Леонтьевна рассказывала космонавтам, «что вы летаете в экипажах, в скафандрах, кафандры тогда говорила, а он за вами всегда наблюдает». Пичугина говорила, что «она так поняла, что в полётах они часто видят Учителя в небесных просторах». Интересно получается: видят Учителя, а помогает Божья Матерь. И после того как им помогла Божья Матерь космонавты почему-то сразу после полёта приехали на хутор до Петра. Из Интернета узнаю, что Корзун Валерий Григорьевич — командир космического корабля «Союз ТМ-24» и орбитального научно-исследовательского комплекса «Мир» родился 5 марта 1953 года в городке Красный Сулин Ростовской области, в 1970 году окончил Красносулинскую среднюю школу №2. Кстати, на хуторе Корзун обливался как и все. В дом Учителя приезжает много людей и за порядком там следят коменданты. Приезжих комендант встречает вопросом откуда приехали, сколько раз приезжал. Тем, кто приехал впервые он говорит где взять вёдра, где колодец, где купальня и посылает облиться. Исключений ни для кого не делается и всё контролируется.
Серёжа сфотографировал космонавта с его товарищами в Доме и возле крыльца Дома в окружении людей.
Вложения:
(сообщение от пользователя: valentynaS)
3. ТАК ЧТО ЖЕ СЛУЧИЛОСЬ В КОСМОСЕ?
Не буду указывать источник информации и выделять текст кавычками. Напишу просто выдержками.
На космической станции «Мир» 23 февраля начался пожар, должен был погибнуть весь международный экипаж: 4 российских космонавта, 1 немецкий и 1 американский астронавт, и тогда станцию «Мир» пришлось бы затопить не как планировалось весной 2001 года, а на 4 года раньше с мёртвым экипажем на борту.
Экипаж 22-й экспедиции — Валерий Корзун, Александр Калери, Джери Лиенджир — летают на «Мире» уже полгода и через неделю собираются домой. Экипаж 23-й экспедиции — Василий Циблиев, Александр Лазуткин прилетели 2 недели назад, с ними в качестве гостя на русскую станцию прибыл немецкий космонавт Райхольд Эвальд.
23 февраля 1997 года за праздничным столом на станции «Мир» встретились 6 космонавтов: экипаж Василия Циблиева прилетел на смену экспедиции Валерию Корзуну.
Валерий Корзун: «Это был день Советской Армии и день рождения патриарха. И в этот день у нас была связь со святейшим патриархом Алексием II».
Поздравив Алекия II космонавты решили поужинать.
Василий Циблиев: «И нам ещё оставалось одну шашку кислородную дожечь».
Командир экспедиции Валерий Корзун вставил в трубу кислородную шашку, запустил её и вдруг увидел дым.
Кислородная шашка оказалась бракованной и в модуле вспыхнул пожар.
Пламя он стал тушить огнетушителем. «Во время тушения я прикоснулся пальцем к раскалённому генератору». На пальце появился волдырь — ожог первой степени.
В какой-то момент показалось, что с огнём не справиться.
Василий Циблиев: «Валера Корзун говорит: "Приготовиться к срочному покиданию"».
Космонавты экстренно начинают готовить корабли к спуску и только тут понимают, что для одного из экипажей путь на Землю закрыт. Один из «Союзов» как раз за очагом пламени и успел нахлебаться ядовитого дыма.
Пламя попытаются погасить с помощью огнетушителей. Тушит Корзун. Сейчас он главный на «Мире», остальные летают по соседним отсекам, срывают со стен другие огнетушители и по цепочке передают их Корзуну..
Параллельно Корзун пытается связаться с Землёй и получить чёткие инструкции по дальнейшим действиям.
Пламя потушили и к утру 24 февраля дым на станции «Мир» рассеялся полностью, дышать стало безопасно.
2 марта Корзун, Калери и Эвальд по плану возвращаются на Землю. На «Мире» остаются Циблиев, Лазуткин и Линеджер.
И почти сразу полёт 23-й экспедиции снова под угрозой. Со дня на день экипажу нечем будет дышать. На этот раз сломалась установка по производству кислорода «Электрон».
Первыми о протечке узнали на Земле по сработавшим на «Мире» датчикам. ЦУП сразу передал на орбиту приказ перекрыть трубы и искать в них дырки. Вытекающий этилен- гликоль не виден и токсичен, им можно отравиться. Циблиев и Лазуткин ищут протечки по 6 часов в день, просматривают каждую трубочку миллиметр за миллиметром.
Вытекающий ядовитый этилен-гликоль можно обнаружить только глазами. Это бесцветная жидкость не имеющая запаха.
Количество углекислого газа в атмосфере зашкаливает, медленно и верно организм отравляется углекислотой и можно не заметить ту границу, которая отделяет жизнь от смерти.
Василий Циблиев: «Углекислота воспринимается как боли в голове. Вначале начинает виски давить, потом затылок».
К головным болям добавляется раздражение глаз, зуд кожи, тяжёлое дыхание. Всё это сказываются невидимые пары вытекающего из труб этилен-гликоля.
6 апреля к «Миру» запускают с Земли грузовой корабль «Прогресс М-34». Он доставил космонавтам оборудование для ремонта, кислородные шашки, запчасти для аппаратуры и свежую воду. И впервые за всё время экспедиции удача улыбнулась: Циблиев и Лазуткин чудом нашли трещины, из которых тёк этилен-гликоль.
Трещина в трубах не случайность, станция старая, многое из того что здесь находится уже давно отслужило свой срок и трубы в том числе.
К концу апреля основные дыры залатаны, вновь запущена система охлаждения и кондиционер.
К началу мая на станции найдены и устранены почти все дефекты. В начале мая НАСА принимает решение отправить на станцию «Шатл-Атлантис». Он стартует 15 мая.
25 июня в 12 часов 18 минут в Центре управления полётом заревела аварийная сирена — разгерметизация. Это значит, в стене станции пробоина и из неё уходит воздух.
Уже потом специалисты вычислили, дырка была величиной примерно 3 см2. При такой пробоине давление упадёт через 29 минут, космонавты потеряют сознание, помочь им не сможет уже никто.
Лазуткин уверен, пробоина — в модуль-спектре. Циблиев моментально сообщает об этом на Землю. Ответ снизу: пробуйте задраить люк-спектр, тогда можно спасти остальную часть станции. Но через люк протянуты толстые электрические кабели, они идут от солнечных батарей на отсеки-спектр к розеткам в основном отсеке станции. С бешеной скоростью Лазуткин пытается их расстыковать.
Люк в пробитый модуль закрыли. С момента аварии прошло 14 минут, до точки невозвращения у космонавтов оставалось 15 минут. Именно эти 15 минут и отделяли их от смерти.
7 августа 1997 года для ремонта модуля на станцию «Мир» прибыли специально обученные космонавты Анатолий Соловьёв и Павел Виноградов.
Починить модуль так и не удалось. Таким образом, спустя два года после запуска и до конца работы станции модуль оставался неиспользуемым. Выработку энергии удалось восстановить и сохранять вплоть до контролируемого свода станции с орбиты.
14 августа Василий Циблиев и Александр Лазуткин возвращаются домой. Но при посадке на Землю новая авария, на «Союзе» не срабатывают двигатели мягкой посадки.
Через 10 минут спасатели вытащили Циблиева и Лазуткина из спускаемого аппарата. В ЦУП доложили, космонавты целы, но очень измотаны, стараются держаться бодро.
В официальном сообщении (а именно в Интернете и т.д.) написано, что 14 августа 1997 года космонавты благополучно вернулись на Землю. Длительность космического полёта составила 184 суток 22 часа.
Василий Циблиев и Александр Лазуткин мечтали ещё слетать в космос, но на очередной медицинской комиссии врачам не понравилось здоровье Циблиева, он ушёл из отряда космонавтов, а в 2003 году возглавил Центр подготовки космонавтов. Александр Лазуткин уже был назначен в экипаж 14-й экспедиции на МКС, но во время тренировок в США Лазуткину внезапно стало плохо, врачи констатировали — непроходимость ряда сердечных сосудов. С таким диагнозом лететь в космос было уже нельзя. Здоровье перечеркнуло планы обоих, его хватило бы ещё не на один полёт, если бы не пришлось тушить в космосе пожар, жить долгие месяцы в жаре, дышать ядовитыми парами и углекислым газом.
На днях были обнародованы сенсационные данные, которые проливают свет на истинные причины затопления нашей орбитальной станции «Мир». По официальной версии, она была затоплена в 2001 году потому, что выработала свой ресурс. Однако сегодня выясняется, что решение о ликвидации первого космического дома было принято в связи с тем, что на ней был обнаружен космический вирус неизвестного происхождения, который мог нести угрозу человечеству. Оказывается, в течении нескольких лет наши медики фиксировали появление на станции странных, неизвестных науке вирусов, которым были не страшны ни космический холод, ни космическая радиация. Более того, у одного из космонавтов (Александра Сереброва) была диагностирована неизвестная науке и не поддающаяся лечению болезнь.
Под воздействием радиации вирусы медленно разрушали станцию «Мир», один за другим из строя выходили важнейшие приборы.
Наталья Новикова, зав. лабораторией микробиология среды обитания: «Выход из строя приборов коммутационной связи на «Мире», он эксплуатировался давно, достаточно долго, около 10 лет, и когда он вышел из строя и был спущен на землю, то мы убедились в том, что когда сняли кожух этого прибора, то внутри на изоляции проводов был очень сильный густой обширный налёт плесени, а в местах повреждения изоляции было видно образование окислов меди. И на МКС мы фиксировали нарушение работы определённых приборов. В частности, вышел из строя противопожарный датчик».
Космонавты перестали контролировать ситуацию, на «Мире» в любой момент мог случиться пожар. Без противопожарного датчика и сигнализатора дыма такая ситуация могла привести к катастрофе.
То, что орбитальная станция «Мир» была практически затянута разными видами плесневых грибков, не секрет. Есть фото люка станции, на которой невооружённым глазом видно обширное повреждение плесенью. А есть фото космической плесени снятое специальным прибором. В таких условиях герой Советского Союза Александр Серебров и его команда провели 197 суток.
После возвращения Александра Сереброва на Землю симптомы странного заболевания стали усиливаться: сильнейшие боли в области живота, тошнота и постоянная слабость не давали нормально жить. За помощью Александр Сребров обратился в Институт эпидемиологии и микробиологии, но поставить точный диагноз врачи не смогли.
Александр Серебров понимает, что, скорее всего, он никогда уже не поправится, космонавту остаётся только надеяться на то, что у вируса не проявятся новые симптомы.
Станцию «Мир», всю поросшую космическими грибками в 2001 году затопили в Тихом океане. Учёные уверяли, станция прошла термообработку через атмосферу, в такой печке ни одни микробы не выживут. Но признавали, до конца свойства мутировавшей в невесомости плесени не известны. Станцию затопили, но что если космические бактерии выжили? Что сейчас происходит на глубине где покоятся остатки «Мира» неизвестно. Существует ли угроза того, что из водных глубин на землю придёт неизвестный вирус.
Александр Серебров: «С «Миром» поступили неправильно. Его затопили впопыхах, не взяв образцов ни внутри ни снаружи, ни элементов конструкции, потому что это излучение влияет даже на структуру металла».
4. НЫНЕШНЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ.
Валентин Петров — полковник, доктор философии, доцент военно-воздушной академии имени Гагарина, преподаватель Центра подготовки космонавтов. Преподаёт с 1969 года. В академии в числе прочих предметов Валентин Васильевич преподает «Основы православной культуры». Начал читать Основы Православной Культуры в Центре подготовки космонавтов в 1989 году. Рассказывает молодым офицерам о подвигах святых Древней Руси, о своих товарищах-космонавтах, которые в советское время глубоко в душе верили в Бога. Занимался подготовкой к космическому полету Юрия Алексеевича Гагарина и многих других летчиков-космонавтов. Рассказывает об отношении космонавтов к Церкви и Православию; о том, что все они ездят к мощам преподобного в Троице-Сергиеву Лавру перед полётами и ощущают присутствие святого и его помощь в своём нелёгком, доблестном труде. На космической орбите побывали частицы мощей святых угодников, но первыми там были мощи преподобного Сергия Радонежского. Рассказывает Валентин Васильевич и о том, как поздравляли космонавты, находясь на орбите, Святейшего Патриарха Московского и Всея Руси Алексия II с днём его рождения.
Корзун Валерий Григорьевич — с 17 августа 1996 года по 2 марта 1997 года совершил свой первый полет в качестве командира ТК «Союз ТМ-24» и ОК «Мир» вместе с А.Ю. Калери. Стартовал вместе с А.Ю. Калери и Клоди-Андре Деэ (Франция). Посадку совершил вместе с А.Ю. Калери и Р.Эвальдом (Германия). Во время полета совершил два выхода в открытый космос. Продолжительность полета составила 196 суток 17 часов 26 минут 13 секунд.
Покинул отряд космонавтов в сентябре 2003 года. В сентябре 2003 года назначен первым заместителем начальника РГНИИ ЦПК. С 2011 года — начальник 1-го управления ЦПК. С апреля 2014 года — заместитель начальника Центра подготовки космонавтов имени Ю.А. Гагарина по подготовке космонавтов — начальник отряда космонавтов ЦПК имени Ю.А. Гагарина.
В сентября 2008 года генерал-майор Корзун был уволен в отставку, оставшись при этом на работе в Центре подготовки космонавтов. Живёт в городе-герое Москве.
Валерий Корзун был в космосе дважды, сейчас он работает заместителем командира Центра подготовки космонавтов в Звёздном городке. Член партии «Единая Россия» 10.03.2009.
Циблеев Василий Васильевич после возвращения со станции «Мир» предложил построить храм в Звёздном городке, имея прямой телефон Патриарха Алексия II, позвонил ему. Министр обороны разрешил построить храм в Звёздном.
Теперь Валерий Корзун — лётчик-космонавт и пономарь храма Преображения в Звёздном городке.
Настоятелем храма Преображения Господня в Звёздном городке назначен игумен Иов (Талац), он же и духовник отряда космонавтов: «С орбиты мне звонят в любое время». (бога нет?)
А настоятель храма святого великомученика Георгия Победоносца на Байконуре, отец Сергий (Бычков) кропит космонавтов перед полётом святой водой.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Валентина,здравствуй)))Спасибо большое тебе за фото и твой рассказ)))
(сообщение от пользователя: Стас)
ГИМН УЧИТЕЛЯ
Люди Господу верили как Богу,
А Он сам к нам на Землю пришел.
Смерть как таковую изгонит,
А жизнь во славу введет.
Где люди возьмутся на этом Бугре,
Они громкое скажут слово:
Это есть наше райское место,
Человеку слава бессмертна.
(сообщение от пользователя: Стас)
Слава Учителю)))Ура!!!
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравия желаю mihail,
Пишу это письмо для уточнения, хроника которая была у Наумова, перешла к Евко, по распоряжению Петра Матлаева, у кого сейчас не знаю. Теперь насчет Вадим Иванов, больше его слушайте, соврет не моргнув. Вадим везде бегал за Наумовым и помогал Наумову в его делах, просто был мальчик на побегушках. Наумов давал некоторую хронику Вадиму, чтобы Вадим сделал копии с оригинала, чтобы некоторые копии показывать на встречах, куда приглашали Наумова. У Вадима Иванова есть все копии, которые были у Наумова. Потому что я лично знакомил Вадима со своими знакомыми на киностудии где делали копии с кинопленки на видео кассеты. Некоторые копии Вадим делал и в других местах. Вадим всем говорит, что у него нет копий, это всё неправда, копии у него были, а все копии или нет не знаю, но думаю что все копии.
Насчет фильма "ЧАС БЫКА" снимал Эдуард Протопопов. Я спросил у Эдуарда, почему он его так назвал, Эдуард ответил, что когда Учитель провожал его на вокзале и помог ему с билетами, Учитель сказал: "Видишь я здоров как бык". Восьми миллиметровые пленки оригиналы Эдуард передал в 2010 году, сказал возьмите чтобы они не пропали, потому что у меня возраст уже большой. Копии с этих пленок у многих уже есть на дисках. Есть копия плохого качества, как провожали Учителя, когда брали у Эдуарда оригинал, то потом Эдуарду дали копию плохого качества. Эдуард также в 2010 году отдал цветные оригиналы слайдов с Учителем, некоторые фотографии до этого года практически ни кто не видел, не которые были только черно-белые фото. С этих слайдов сделаны цифровые копии в большом разрешении, чтобы можно было сделать цветные фотографии до размера 30х40. Когда я сделал первые эти фотографии и привёз в клуб Закалки (Дом Здоровья) и подарил их Петру Матлаеву, Петр посмотрел на них и сказал: "Это не Учитель" и с небрежностью бросил на стол. А разрисованные при помощи фотошопа черно-белые фотографии, это Учитель. И еще кто-то нарисовал портреты Учителя, они висели в клубе закалки, что эти портреты на Учителя совсем не похожи, какой то другой человек, только волосы похожие, это значит Учитель.
Что касается креста на лбу у Учителя, кто Учителя провожал говорили, что не которые видели крест, а другие не видели. Лично мне подарил фотографию Игорь Хвощевский, на фото просматривается просветление действительно виде креста, но может это быть из-за ракурса, как некоторые говорят.
Что касается ваших постоянных домыслов ни к чему хорошему не приведет, только больше искажаете. Насчет Митчела, еще раз вам говорю, читайте тетради Учителя Паршека, где Учитель в тетради описал как было, хватит фантазировать.
Вот эти ваши слова как раз к вам и относится:
[quote] Домыслы, фантазии и слепой фанатизм рано или поздно припрет к выбору требуя ответ и лишь живое освещение событий и понимание естественных законов освобождает от подобных душевных катастроф.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте друзья
| "Слава"] Что касается креста на лбу у Учителя, кто Учителя провожал говорили, что не которые видели крест, а другие не видели. Лично мне подарил фотографию Игорь Хвощевский, на фото просматривается просветление действительно виде креста, но может это быть из-за ракурса, как некоторые говорят. |
Кому интересно услышать непосредственного свидетеля ухода Учителя в то время пребывающего на Садовой 58 Анатолия Макарова, смотрите ссылку. Все фрагменты его интервью информативны, но в этом начиная с 13 минуты именно об моменте ухода и том периоде.
[url] http писал(a):
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
Слава, крест на лбу у Учителя есть. Дуся тоже считает, что его не было. К сожалению, я растерялась, не сказала ей, что у меня есть фото. Тему ухода Учителя я тоже собиралась затронуть. Кое-что в этом плане я нашла. Но ещё не закончили обсуждать предыдущие темы. Напишу обо всём, что хочу добавить к сказанному попозже.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
| "Слава"] Здравия желаю mihail, Пишу это письмо для уточнения, хроника которая была у Наумова, перешла к Евко, по распоряжению Петра Матлаева, у кого сейчас не знаю. Теперь насчет Вадим Иванов, больше его слушайте, соврет не моргнув. Вадим везде бегал за Наумовым и помогал Наумову в его делах, просто был мальчик на побегушках. Наумов давал некоторую хронику Вадиму, чтобы Вадим сделал копии с оригинала, чтобы некоторые копии показывать на встречах, куда приглашали Наумова. У Вадима Иванова есть все копии, которые были у Наумова. Потому что я лично знакомил Вадима со своими знакомыми на киностудии где делали копии с кинопленки на видео кассеты. Некоторые копии Вадим делал и в других местах. Вадим всем говорит, что у него нет копий, это всё неправда, копии у него были, а все копии или нет не знаю, но думаю что все копии. Насчет фильма "ЧАС БЫКА" снимал Эдуард Протопопов. Я спросил у Эдуарда, почему он его так назвал, Эдуард ответил, что когда Учитель провожал его на вокзале и помог ему с билетами, Учитель сказал писал(a): Домыслы, фантазии и слепой фанатизм рано или поздно припрет к выбору требуя ответ и лишь живое освещение событий и понимание естественных законов освобождает от подобных душевных катастроф. |
Ну за что купил за то и продал Это про ВАдима Иванова. Когда проездом был у него он мне так вот расказывал. Так что его слово против твоего а там разбирайтесь если интересно. Учту конечно на будущее. Про крест на лбу учителя это не комне. Я эту тему не затрагивал никогда. Видел конечно и фото и версии о его появлении Но там были Пичугины и много разных что видели кресты и в небе как она сама лично мне говорила ( Пичугина) вполне могли и подрисовать. В доме здоровья вещи странные творились порой даже при Учителе.
Слава и еще. Может уже хватит брюжжять на мир, который не читает ваши книжки о голодании и не вызубрил наизусть дневники учителя.
Поверьте. Многие из моих знакомых по местопроживанию в селе шизофренников Упоенно переписывают все что под руку попадается и знают побольше нас с вами, только ума им это недобовляет а гонора и спеси это да.. Говорю что слышал. Пережитое врезается в память хорошо. Плохая память к сожалению на даты. что с того если немного путаюсь? Поправили же И я не отказываюсь учится. И люди видят. Но надо как то тактично же, а не по старинке вытаращив глаза в крестовые походы.
Будь здоров ))
(сообщение от пользователя: mihail)
Слава Учителю)))Слава Сыну Человеческому))Слава Иисусу Христу)))
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравия желаю mihail,
Книжки про голодания я не писал, не выдумывайте, чего нет. Если вы не хотите читать тетради Учителя Паршека, тогда не надо врать в деле Учителя. Если это ваше мнение так и говорите что ваше, но не выдавайте своё мнение за слова Учителя. Надо хоть иногда прочитывать девятый пункт Детки.
Все стремятся жить в новом потоке, но не научились жить в старом потоке, все хотят попасть из первого класса сразу в десятый.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте
[quote="Слава"] Все стремятся жить в новом потоке, но не научились жить в старом потоке, все хотят попасть из первого класса сразу в десятый.
Ох уж эти мысли опережающие действие, не постигнув малого уже большим бредим. Очень правильно заметил Слава, спасибо за акцент.
P.S. Разве можно узреть и понять что это новое, не опознав чем есть старое. Это как, не попробовав на вкус арбуз, мылится с него салат крошить.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте друзья
[quote="valentynaS"] Слава, крест на лбу у Учителя есть. Дуся тоже считает, что его не было. К сожалению, я растерялась, не сказала ей, что у меня есть фото. Тему ухода Учителя я тоже собиралась затронуть. Кое-что в этом плане я нашла. Но ещё не закончили обсуждать предыдущие темы. Напишу обо всём, что хочу добавить к сказанному попозже.
Крест на бумаге? Получается, что нас приучили фото-бумаге верить больше чем людям, причем Анатолий заслуженный человек и Учитель таким немногим давал разрешение быть в Доме Здоровья сколько пожелает. Заслуженные люди говорят, как на духу и мысли не зародится наврать друзьям об нашем родном Учителе. Не верит кто Анатолию, так спросите у нашего друга Алексея, имеющего честь находится при Учителе сколько пожелает. Если двоим, кому Учитель дал по заслугам не поверите, то уже никому не поверите даже себе.
Это говорю для всех друзей, сами проверите себя в вопросе веры. Никого не патокою.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
Просветите, будьте добры, что значит крест на лбу?
Какое это имеет значение сегодня для деток?
Опыт какого дела передаёт людям?
В чем победа людей?
Чему учит людей?
Буду благодарна за обьяснение.
Всем благополучного дня!
(сообщение от пользователя: antonina)
Да Тоня.. ну тема то какаято нехорошая. Кресты..
знаки.
Чужое все это.
Кто носит крест - не мои люди.
Учитель говорил.. Все этим и сказано.
(сообщение от пользователя: mihail)
[quote="Слава"] Здравия желаю mihail,
Книжки про голодания я не писал, не выдумывайте, чего нет. Если вы не хотите читать тетради Учителя Паршека, тогда не надо врать в деле Учителя. Если это ваше мнение так и говорите что ваше, но не выдавайте своё мнение за слова Учителя. Надо хоть иногда прочитывать девятый пункт Детки.
Все стремятся жить в новом потоке, но не научились жить в старом потоке, все хотят попасть из первого класса сразу в десятый.
Слава. Здесь не симинар, где от людей требовать что то свое нужно.
Природа хорошими нас не рождает и нужно быть потерпимие друг к другу.
Новый поток к интелектуальному хамству никакого отношения не имеет. Неиерпимость и высокомерие суть войн за веру.
Нужно компромис искать нам с вами если и дальше есть желание общатся. А если нет то пожалуйста постарайтесь в мои темы не лезть или на худой конец быть потактичнее.
Здравствуйте.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте!Слава Учителю))Спасителю Слава)))Ура!!!Богу Земли Слава!!!Слава Вале!!!Ура!!!
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте.
Мужики, не спорьте, вы оба правы. Благодарствую Славе за выложенный в Интернет адрес. Ролик просмотрела. Очень своевременный. Для меня эта тема тоже болезненная. Копалась в своих файлах, там полное ройло, надо наводить порядок. Искала видеозапись похорон Учителя. Спешу, так как с весны буду метаться между дачей и Интернетом. Свой ролик еле нашла. Крест на лбу есть. Фотографию ещё не искала. Анатолий Макаров рассказывал только то, к чему он был причастен. Многое он не видел. Всё что найду выложу позже. Боюсь обещать заранее так как у меня в квартире творится та же чертовщина, что и у других. Не понимаю как ОНИ это делают. У Валентины Леонтьевны выдрали фотографию. У Юры Иванова похитили дипломат из машины с изданными рукописями Учителя и фотографиями. У меня из квартиры пропадают вещи, исчезли некоторые файлы и несколько рукописей. Ну, это уже другая тема. Советую иногда проверять электронную почту.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравия желаю mihail,
Чтобы говорить о новом потоке, с начало надо всем научится жить в старом, а то многие находясь в первом классе хотят перескочить в десятый класс. Если для вас тетради деревенского мужика Порфирия Иванова бред, от которых люди сходят с ума. Так как с таким понятием можно понять Идею Учителя Паршека, когда Учитель просил нести его Идею в чистоте и справедливости. Когда Учитель Паршек так же просил, читайте тетради, а иначе откуда вы всё об этом узнаете. Говорил Учитель это потому, что знал, что люди будут искажать его Идею, что сейчас и происходит. Я не хамлю, а говорю вам что вы говорите не правду, а правды многие бояться, поэтому у вас столько много агрессии и грубости к людям.
Вы также не слышали, что говорил Анатолий Макаров, как выглядит так называемый АД, куда тоже люди попадают за свои поступки.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Славик.. Не зуди Ну чего ты такой мутный то а. Со всеми успел разосратся. А на что то претендуешь.
Еще раз говорю Чем бы ты голову свою не набил а как человеком небыл так и небудешь если неодарят заслуженым. Оставь меня пожалуйста в покое и руководи своей сектой или чем нибудь еще, а я на тебя работать не буду. Нашестерился на одного уже похожего.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте
Братцы, может начнем помогать друг другу в общем деле на равных. Вместо того, что бы бодаться силами да искать очередного пастуха.
Будем благоразумны в нашей семье, как наш отец - Бог Земли!
(сообщение от пользователя: Slava)
"Моя Закалка" 1958 год.
стр. 13 -14
"психически не нормально относится своим поступком
Это наше с вами гордость и ненавидность всякого рода осуждение Это дух человека не хороший. А чтобы быть всегда запаху или же чтоб быть аромату Это все зависит от самого человека он должен быть перед всеми таким человеком, чтобы все доброи и плохие люди остались довольно своею неприятностию которая их мучит у них она не должна быть через один его к ним поступок..."
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте, люди.
Наверное, все успели не только просмотреть беседу Анатолия Макарова, но и поразмышлять о сказанном. Напишу, что я думаю, что я знаю и что мне хотелось бы узнать. Начну сначала. Как раз только что мы обсуждали тему помощь людям. Разговор начала Антонина, продолжила Света, я добавила то, что говорил Учитель (это взято из Интернета), что советовал Пётр Матлаев и поделилась своим опытом. Вывод для себя сделала такой: не давать алкашам деньги, не давать тем кто сидит на паперти, эти нищие работают на церковную мафию, и, как советовал Учитель, надо знать кому и за что давать, иначе это может трагически кончится для человека. Антонина писала, что помощь дала под впечатлением темы разговора на форуме. Это ладно, что всё обошлось благополучно, не то что в описанном Светой случае. Жаль, что она не написала чем именно нуждались эти люди. Напоминаю:
«Однажды моя знакомая так хорошо, от души, накормила и дала деньги нуждающимся, она очень радовалась. Конечно, и при такой сильной радости, казалось ей, что радости у нее такой еще не было. И вдруг потом ее очень сильно шандарахнуло, я была удивлена и очень испугалась за нее. Она болела полторы недели. Причем когда она терпела (на 108 ч.) в период болезни, было более менее нормально, но когда ела что-то, в период болезни, ей было не очень-то. Сейчас, слава Богу, нормально, кажется».
Как видно, помогла она, не зная и не подозревая, каким-то тварям. Хорошо что помощь была разовая. Анатолий Макаров кормил, поил паразитов, за них работал, а потом так заболел, что если бы не Учитель, то подох бы, или, если бы сжёг их, то, может быть, немного и пожил, но в тюрьме. Мне очень понравились его рассуждения на эту тему:
- На этой земле душа вкладывается в тело, и всё что наверху — из мира Бога. И из мира дьявола. Дьявол посылает от себя, а господь посылает от себя. И они здесь в борениях между добром и злом. Как я с этой гоп-компанией боролся, потому что мне омерзительны были их повадки. Это дети не бога, они уйдут туда (вниз), потому что всю жизнь пропьянствовав, протунеядив и прогадив, они в рай не попадут. Это исключено. Они выбрали себе худшую участь. А почему они себе выбрали? А потому что они пришли оттуда (снизу) и их перевоспитывать словами безполезно. Их можно только запугать, заставив принять вид человеческий. То есть как только он начал гадости про людей рассказывать — по мордам, и он заткнётся. Не потому что он чего-то понял, он будет просто бояться.
?: Значит, Толя, главная цель Учителя, всё его учение, весь его приход, все его страдания, муки ради того, чтобы мы своей жизнью, своими делами победили вот это, что ты это говоришь, вот в обществе. Для этого пришёл?
- Победить это нельзя, потому что дьявол будет присылать новых и новых сюда. Это победить нельзя. Это надо как-то изолировать. Вот понимаете, вот мир нормальных людей, трудовых, честных порядочных — и мир жулья. Их надо жёстко изолировать.
?: А как ты думаешь, они не совершенствуются, не эволюционируют, жульё?
- Они не только эволюционируют, в том смысле, что больше придумывают жульнических приёмов, чтобы других ограбить.
?: У всех же творцом дано и свет и тьма.
- Нет, он ничего не даёт. Он даёт своим детям, кто с неба пришёл. Он даёт им возможность в этом мире себя проявить... Мои пожелания всем людям — ума да совести побольше, и обязательно в этой жизни как можно больше созидать, потому что господь бог создал этот мир, а мы должны своими руками сделать наиболее красивым.
А теперь о похоронах.
Прочитав сообщения Михаила и Славы теперь с уверенностью могу сказать, что у Вадима на руках весь видео-материал и фотографии, пусть даже копии, и не только Наумова, Сопроненко, Протопопова, но и Жени Сидорова. Не знаю у кого ещё могла быть видеокамера. Кроме того на похоронах были многие с фотоаппаратами. Так что видеоматериала — море, а в Интернете ничего нет. А ведь как выясняется, и копии с пленок Протопопова у многих уже есть на дисках.
Анатолий Макаров в своей беседе упоминал о завещании Валентины Леонтьевны, ксерокс которого помещён во многие печатные издания. Завещание это не заверено нотариусом и юридической силы не имеет. Датировано оно 1 апрелем 1990 года. Но есть другое завещание, официальное, но о нём, почему-то хранится гробовое молчание. По моим прикидкам написано оно было в июле. В июне после третьих Фёдоровских чтений в Москве Валентина Леонтьевна шла ночевать к Вите Хлестову, упала и сломала рёбра. Оправившись через месяц от болезни, она написала завещание на Петра Матлаева. При этом присутствовал Вадим. Но, как известно, свидетелей не любят и ещё при жизни Валентины Леонтьевны на конференции 27 октября в Ленинграде Пётр попытался боднуть Вадима. После ухода Валентины Леонтьевны Вадим обособился и для Петра оказался недосягаем. У Вадима все книжные полки были заставлены видеокассетами, и фотографий у него много. Теперь он их, конечно же перевёл в цифровой формат. Вся имеющаяся у него информация только для узкого круга пользователей.
Когда Юра Иванов затерроризировал Петра Матлаева кляузами, Петра задолбали административными проверками, в одну из которых на хутор приехал правнук Учителя Андрей. Андрей претендовал на свою долю наследства. Держался как хозяин, планировал всё переделать на усадьбе. Пётр Никитич сдрейфил, говорил, что многое зависит от того как поведут себя люди, если что, то в Доме он заколотит окна, и что он никого не боится так как у него есть завещание от Валентины Леонтьевны. Было это примерно в 1997 или 1998 году.
Люди задавали вопросы Анатолию Макарову на основе информации прочитанной в брошюрах или от кого-то услышанной. У Макарова спросили о больной ноге Учителя. Он ответил, что нога не изменилась. Но Надя Быкова говорила, что она свидетельствует как врач, что больная нога Учителя стала нормальной. Я её выступление видела на видеокассете Вадима. Название не знаю. Вадим тогда купил ведеокамеру и снимал фильмы. Валентина Леонтьевна решила, что пора начинать проводить лекции об Учителе и велела Вадиму отдать кассеты людям. Она ему сказала, отдай кассету, пусть они проводят лекции и на них показывают фильм. На лекцию я не попала, хотя всегда на них ходила, а в этот раз бес попутал. Все очень хвалили лекцию. После этого возник клуб, в который я пришла совершенно случайно через некоторое время, и однажды в клубе кассету прокручивали. Совершенно не помню о чём она. Только запомнила слова Быковой. Через несколько лет я купила видеомагнитофон и стала у людей просить кассеты, чтобы их списать. Давать не хотели. Попросила кассету у нашего руководителя. Он сказал, что у него её нет и он не знает где она. Я нашла нового владельца, он мне пообещал её дать, чтобы я переписала. Я ему постоянно напоминала о ней, но у него были только отговорки типа того, что забыл или ещё что-то придумывал. Потом он стал от меня бегать. Я вижу такое дело, перестала с ним здороваться и разговаривать. Так что кассеты у меня нет, название её не знаю, и по этому поводу не могу что-либо утверждать.
Ещё интересный момент. Все мы знаем, что на могиле Учителя нет креста. Когда Анатолий Макаров предложил его сделать, то Валентина Леонтьевна сказала, что креста делать не надо. Он подумал, что она хочет сделать памятник, поэтому не поинтересовался, почему он не нужен. Позже Петру Никитичу задавали этот вопрос. Ничего вразумительного он сказать не смог. Есть в книге Валентины Лавровой «Ключ к тайнам жизни. Потусторонний мир» рассказ о тех ключах к тайнам жизни, которые могут показаться для многих фантастическими, ирреальными. Можно, например, узнать ответ на вопрос: почему на могилах нельзя ставить кресты? Этих книг 4 тома. В библиотеке я нашла только одну, но там другая тема. Если кто-то что-то знает, напишите.
Анатолий Макаров рассказывает, что когда Пётр Матлаев приехал на машине, то Валентина Леонтьевна сказала, Пётр, едем гроб покупать. «Он как гроб привёз, то суетился по-мелкому: продукты подвозил, хлеб, всё такое. То есть он крутился по-мелочи». Хороши себе мелочи. Каждая хозяйка знает как тяжело накормить семью. Народу на похоронах было много и каждый что-то делал. А Петра Учитель всегда посылал закупать продукты. В одном фильме показано застолье в Ореховке в 1975 году — именно Пётр тогда покупал продукты.
Наумов Эдуард руководил похоронами. В одной из брошюр написан рассказ Н.В. Мельниковой: «когда тело опустили и комья полетели, и вдруг я слышу голос Учителя: «Я хочу сказать о Природе, она ж наша Мать, она ж нас родила, она ж нас представила на белый свет, чтобы мы вот именно жили...» Это Эдуард Константинович Наумов поднял магнитофон и включил запись...».
Голос Учителя в момент прощания произвёл на всех очень сильный эффект. Наумов не сам это придумал. Когда в 1980 году умер Владимир Высоцкий, то 28 июля в театре состоялась официальная церемония прощания. Звучала музыка. Но самое неизгладимое впечатление — прозвучавший в фойе за несколько минут до начала панихиды голос Высоцкого: несколько строчек из «Гамлета», переходящие потом в музыку — звукозапись, использовавшаяся в финале спектакля. «Что значит человек, когда его заветные желанья — еда и сон? Животное и всё».
Александр Морозов рассказывал, что: «Вечером я видел, как Валентина Леонтьевна, вся потерянная, спрашивала у Эдуарда Константиновича Наумова, правильно ли она сделала, что позволила хоронить Учителя? Может быть можно было чего-нибудь сделать еще? Эдуард Наумов ничего не мог сказать утешительного. Он был весь в слезах и что-то вспоминал о том, как хоронят учителей на Востоке».
А те люди, которые, как считает Анатолий Макаров, «ничего не делали» оказались свидетелями-очевидцами и благодаря им мы хоть что-то знаем.
На похороны Яков приехал с Андреем, правнуком Учителя, он тогда был ещё школьником. А вот невестку Учителя на похороны не пригласили. На одной из веток форума скачала фильм. Адрес записала как могла: Порфирий Иванов VK (vk.com›club6407913) Помещаю это в поисковую строку и смотрю сообщение от 2 января 2016. На видеозаписи Сан Саныч с Дусей беседуют с невесткой Учителя. Там только часть 2, да и то не полная и она там говорила, что она на похоронах не была. Кто найдёт адрес полной версии, напишите его.
Ещё очень интересный момент. 6 марта 1976 года Учителя забрали из Новошахтинской психбольницы. Валентина Леонтьевна рассказывала: «Привезли Учителя домой на хутор Боги на одеяле. Он был очень плох, исхудал так, что весил 48 килограмм, сердце работает с перерывом. Отдали его в таком состоянии, что он уже не ходит и не поднимается, лежит на кожаном диване (диван Пётр выкинул). И стал Учитель давать последние указания, где и как его похоронить. «А меня, если я уйду зимою, вынесите на мороз, чтобы я замёрз. Поставьте возле какого-нибудь дрочка, обливайте холодной водою. И сделайте, чтобы я был как застывшее дерево. И хоронить меня — не ложить, а поставьте меня в яме. А если летом, то положите меня».
Почему Учитель просил его похоронить стоя, Валентина Леонтьевна не объяснила. Я искала ответ на этот вопрос. Перелопатила массу макулатуры. Хоронили человека лицом вверх, лицом вниз, на боку, скорчившись, голова скелета ориентировалась на все части света, или на реку и так далее. И только на берегу Днестровского лимана в одном из курганов был найден при раскопках «стоячий» человеческий скелет. В Энциклопедии «Славянская мифология» написано, что на Русском Севере гроб с висельником ставили в могиле вертикально. Зачем? Глупость какая-то У Любовь Пановой в брошюре «Откровения ангелов-хранителей» вычитала: «Однажды вечером Мишель Нострадамус сказал своим близким: «Всё, утром меня уже не будет в живых, похороните меня стоя в стене церкви». Эта просьба объяснялась тем, что Мишелю было во сне видение, что именно в таком положении следует хранить тело, чтобы оно подольше сохранялось под воздействием космических лучей».
Похоронили его как всех. Непонятно, зачем нужно сохранять тело. Может кто-нибудь найдёт ответ и на этот вопрос?
Слава, ты пишешь: «что касается креста на лбу у Учителя, кто Учителя провожал говорили, что некоторые видели крест, а другие не видели. Лично мне подарил фотографию Игорь Хвощевский, на фото просматривается просветление действительно в виде креста, но может это быть из-за ракурса, как некоторые говорят». Слава, есть цветной слайд хорошего качества, я его видела, но у меня только чёрно-белое фото, я считаю, что оно неплохое. А тебе Хвощевский подарил непонятно что. Есть цветной слайд у Александра Егорова, он его демонстрировал на лекции в 1986 году. А последующие события рассказала Валентина Леонтьевна в 1989-м.
Слова Егорова: «Учитель уходил долго и мучительно. Он долго бредил, ему было очень тяжело. Мы часто выскакивали на улицу, поскольку Учитель сказал: «Когда я буду умирать, на крыше моего дома вы увидите Крест». Вот мы и выходили на улицу, чтобы увидеть этот крест. Но всё оказалось проще». При этих словах диапроектор высветил цветной слайд, который сделал сам Егоров. Лицо Учителя. Глаза закрыты. На светло- бронзовом лице от вечного загара и ветра, на переносице, белый как снег, словно нарисованный мелом, горел крест... Крест перечеркнул лоб до середины носа по вертикали и обе брови по горизонтали».
Валентина Леонтьевна говорила: «И тут же я слышу, что на его доме будет крест. С Настенькой потом бегали, смотрели на хату — нет. (Потом выяснилось, что речь шла о появлении перед уходом Порфирия Корнеевича Иванова отчётливого пигментного пятна в форме креста на лбу.).
Иван Ильин в своей книге пишет: «Есть фильм, где мы несём тело Учителя на холм. Сделан фильм великолепно. Большой крест у Учителя выступил на лбу, и все вспомнили его слова: «Крест будет на Доме моём».
Ну, и где этот фильм?
Александр Морозов пишет: «Когда я, прощаясь, прикоснулся к Нему, то руки Его были мягкими, не закостенелыми, а на лбу между бровями белыми пигментными пятнами был образован неровной формы крест, которого не было раньше».
Каждый описывал то, что видел.
Вложения:
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Здравствуте valentynaS.
Мой предыдущий вопрос к Вам не получил ответа.
Тема другая вопрос тот же.
Не хочу помешать Вашему делу, но имя моё названо в Вашем сообщении у меня есть своё понятие, оно не совпадает с Вашим в данной теме.
На хутор приезжал ВНУК Порфирия Корнеевича - Геннадий Андреевич. Тогда у Саныча тетради печатали. Не слышала я от него разговоров о праве собственности. Только "краем уха" слышала, что он(внук) считает, что право собственности на тетради принадлежит всем Деткам Земли.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Девчата.. Тема связанная со смертью или с уходом как правильнее всегда очень тяжела и нездорова. Насколько я знаю и Сам Учитель интуитивно отстранялся на время от людей потерявших в это время родных и близких.
Нам бы лучше не тревожить это дело.
На счет ноги Учителя, мне Лена тоже говорила, что нога стала нормальной. Про крест на лбу никогда от нее я не слышал, хотя видел фото но не склонен искать в нем символы. Символы в неукрепленных головах могут носить самое разное значение.
- Вот почему например не понять что на доме здоровья появится крест как на доме здоровья? Или еще что то там.
Есть слова Учителя же - Кто носит крест - не мои люди.
Может оно и не так в первоисточнике изложено но смысл такой.
Крест символ религии. Учитель переживал и предупреждал, что если сделаете из моего дела религию то пропало дело.
Давайте согласимся, что было пигментное пятно.. Это связано с обновлением тела а у Учителя оно до конца оставалось живым хоть и без души.
Но земные законы до нас были озвучены. Что тело должно стать тем из чего было создано Воздухом, водой и землей.
Другого выбора природа недала. Все по естественным законам.
Почему стоя Валя спрашиваешь.
Здесь я по своему эволюцию Учителя в этом вопросе вижу. Человек стоящий находится в потоке Учителя. Дополнительным напряжением тела заставляя бодрствовать дух. Слышал вскользь, но не могу утверждать что Учитель хотел сделать стояние 13 пунктом детки, да что то передумал.
Но еще раз говорю толком не знаю может кто поправит в этом.
Дак вот про похоронить стоя. Тогда для Учителя это было важно видимо, так как тело какоето время связано с душой. В последствии Он пересмотрел это дело и ненастаивал. Лишь просил что бы обливали.
Вот как то так что то..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй Михаил.
Мне бы вот и хотелось понять сознательно или по недомыслию увлекают в трясину болота.
Если бы это был единичный случай. Фантазеры.
Общаюсь с молодыми людьми они реально мыслят и мгновенно реагируют на "фейки".
После выходных, молодая женщина сообщает: Я о вас думала. Была у реки, вода потянула. Подумала: Почему бы не искупаться, если А.М. может то и я смогу." Конечно, смогла - чем выразила свою признательность и веру Учителю Жизни.
Вчера, зашла в приемную, спрашивает: У Вас есть любимая песня?
Я даже растерялась.
Романсы в исполнении Малинина.
Какой, берега берега?
Да.нет:" Мне осталась одна забава..."
Если серьёзно - зависит от настроения. Люблю народные песни, особенно с душой исполнены. Вот, например, " Нич яка мисячна" и начинаем петь. Девушка ушла в свой кабинет. С коридора слышна была песня: ...ты нэ лякайся, що ниженьки босии, змочыш в холодную росу..."
Вот так с песней жить учимся.
Жить надо научиться!!!
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Немного продолжу последнюю запись Михаила.
Учитель много раз пытался говорить Валентине как надо будет его хоронить. Но при первых же фразах она начинала махать руками, кричала, чтобы он ей это не говорил и убегала. В результате она слышала лишь первые 3-4 фразы.
В один из таких моментов я подошёл к Учителю и спросил, может ли он рассказать об этом нам. На что он ответил, что это должна услышать только Валя. Валентина была хранителем его тела. Ей это и надлежало исполнить, и никому другому. Другие могли ей лишь помогать. Анатолий Макаров, который был при похоронах (есть его рассказ), делал всё правильно. Он не проявлял отсебятины, только спрашивал у Валентины что делать, а если понимал, что что-то не получится правильно, то советовался с ней.
Из наставлений Учителя о своих похоронах, действительно было им сказано, чтобы его тело хоронили стоя. Говорил он также, что его тело в земле будет живым. И даже то, что его (Учителя) люди откопают.
Как мы знаем, в похоронах принимали участие не только родственники Учителя и его последователи, но и представители властных структур, которые НЕ ПОЗВОЛИЛИ выполнить всё так, как просил Учитель. Если проследить что-же задумал Учитель сделать со своими похоронами, то получается интересная картина. По моим представлениям Учитель хотел чтобы произошло что-то вроде знаменитых похорон нашего шамана. Не помню как правильно его фамилия, что-то похожее на Итеглова. Этого монаха похоронили так, как он это наказал. И, через указанный им срок, его могилу вскрыли и саркофаг достали, освободив тело. Тело оказалось живым. Эту историю об ожившем монахе-шамане вы наверняка все знаете.
Знал ли Учитель, что люди не дадут правильно выполнить обряд похорон? - Конечно знал. Об этом он поведал нам в том самом разговоре, когда я спросил, чтобы он рассказал нам, как нужно его хоронить. Похороны тела слишком важный момент в природе. Не зря похороны в народе обряжаются так же "пышно", как и свадьбы. За очень короткий промежуток времени (первые три дня) совершается порядка полусотни обрядов, из которых собран один общий обряд похорон. Поэтому отнестись к своим похоронам наплевательски Учитель не мог.
Что же произошло?
То, что ни Валентина, ни другие люди, не только не могли выполнить задуманный Учителем обряд похорон, но они этого и не хотели. Означает это следующее. Обряд похорон, при котором тело остаётся длительное время живым и оживает когда его раскопают, он очень древний и им обладают только шаманы наиболее древней шаманской традиции, и... волхвы русы. Люди не хотели чтобы это свершилось, значит Природа не хотела, чтобы тело Учителя было захоронено по такому обряду.
Теперь.
Небольшая параллель с "родами" на бугре в 1975 году.
Учитель хотел на бугре родить ребёнка. Он загодя готовился к родам, подготавливал целый обряд, как младенца примут на руки и не будут кормить молоком. Подготавливал младенца, который должен родиться. Так, он говорил и писал в тетрадях, что младенец-МАЛЬЧИК родится с зубами. Природа, в лице некоторых товарищей тоже не дали свершиться учителевому обряду принятия родов. Родился не мальчик, а родилась девочка, и не на бугре, а в больнице. Знал ли об этом Учитель? - конечно знал! Ведь определить кто родится мальчик или девочка, для этого не нужно никакое УЗИ. Это можно знать даже за 3 дня до зачатия. Учитель прекрасно знал кто развивается в утробе. И при этом упорно готовил роды на бугре МАЛЬЧИКА. И, как мы знаем, роды НА БУГРЕ СОСТОЯЛИСЬ. Родился мальчик - сам Учитель, окружил себя духом святым. А роженица рожала девочку в больнице.
Тем, кто не знает азов русской духовной культуры, понять такое трудно. Могу дать лишь картинку для сравнения. Практически во всех народах, зимой празднуется праздник Коляды. Солнце, примерно, 20 декабря умирает. А 23 декабря вновь рождается. Умирает старое Солнце, рождается новое в образе мальчика-Коляды. До сих пор при встрече Нового года Деда-Мороза сопровождает мальчик-Новый год. Солнце конечно же не умирает. В этот день зимнего солнцестояния оно становится другим, новым, вновь родившимся. Это образ того, что произошло на бугре 15 июля 1975 года. Учитель - Дед, старое Солнце на бугре умирает, и рождается вновь МАЛЬЧИКОМ - новым Солнцем - Богом Земли, окружённым Духом Святым. Это чисто волховской обряд преображения, или как мы, по своей недалёкости, называем посвящением.
Точно так же Учитель прекрасно знал что будет происходить на его похоронах. Но он всё равно говорил о совершении волховского обряда, когда тело будет оставаться живым. В кинохронике засняты похороны физического тела Учителя. Но что и как было захоронено на самом деле в духе?! А в духе всё происходило точно так же, как и при родах на бугре в 1975 году. Все люди были заняты телом (на бугре роженицей, на похоронах телом Учителя). Но главные события происходили там же и тогда же, но оставались не в поле зрения людей. Ведь всё внимание было отвлечено и приковано к телу. Настоящее толпе не открывается.
Так что волховской обряд ухода Учителя был совершён полностью в согласии с его традицией. Но обряд этот вовсе не обряд монаха-шамана, или обычного волхва. А обряд этот похорон тела того, кто стал при жизни Богом. Точно так же, как рождение Бога в теле, так и уход Бога из тела, обставляется таким образом, чтобы люди были отвлечены на что-то мирское, телесное, и не могли видеть того настоящего, что происходит в духе.
А что касается слов Учителя, что люди откопают его, то это, опять же образ. Собственно, закопав тело Учителя в могилу, люди стали усиленно закапывать его Учение. С усердием зарывая его в мёртвые религии, обряжая его какими-то религиозными атрибутами и одёжками, сочиняя о нём религиозные байки. Теперь настало время освобождать его Учение, выкапывать учителя из земли. Ведь земля - это прах, то, что уже умерло, то, что изначально было рождено чтобы умереть - это религиозные идеологии, в которые обряжаются боги и верования.
Так что мало ведая и ничего не понимая, соглашусь с Михаилом. Лучше тему ухода Учителя закрыть. А то навыдумываем чудес пуще попов, потом не разгребёшь. Просто надо самим освобождаться от религиозных штампов. Это и станет тем, что каждый в себе самом будет освобождать живого Учителя из праха земного.
(сообщение от пользователя: Алексей)
| "antonina"] Здравствуй Михаил. Мне бы вот и хотелось понять сознательно или по недомыслию увлекают в трясину болота. Если бы это был единичный случай. Фантазеры. Общаюсь с молодыми людьми они реально мыслят и мгновенно реагируют на "фейки". После выходных, молодая женщина сообщает писал(a): Ой Тоня. Тут видимо период такой мистики у всех проходит. Все к чудесам и знакам. Помню верил вразное. Сейчас и вспоминать смешно. Но суть такова что как всякая болезнь через обострение уходит в теле, так и в душах. У кого то быстро. У кого то подольше но выздоравливаем понемногу. Дождались 2000 год и начинаем слышать человека сказанное слово. Здравствуйте все) (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуй дорогой Михаил. Здравствуйте друзья. [quote="mihail"] Здравствуйте все) |
Эти твои слова прозвучали сейчас как-то по особому и тронули по живому душу.
Сегодня был такой случай оказания помощи нуждающийся:
Ходили семьей в центр города. Солнечная погода, прошлись пешком по набережной. Иду вдохновлен мыслью о длительном терпении к 25-му апреля и желанием найти и помочь нуждающемуся. В подземном переходе слышу великолепную игру на гитаре и пение слов "С причала рыбачил апостол Андрей, а Спаситель ходил по воде. И Андрей доставал из воды пескарей, а Спаситель — погибших людей." Помог бы да вижу, что для заработка эта затея.
Прошлись далее по платановой аллее, так захотелось свежеиспеченного лаваша, пошли через переулок к ларьку, где прямо внутри в древней печи-тоне умелый мастер готовит грузинский лаваш. И вот возле ларька сидит молодая женщина с грудным ребенком на руках и просит помощи, люди деньги бросают в жестяную баночку. Мы проходим мимо нее и я рассматриваю цены на лаваш и другие продукты. Эта женщина еще раз обращается ко мне за помощью. Поворачиваюсь к ней и говорю -Ты просишь для заработка, а не для нужды - я даю по нужде. Вижу глаза опустила, правда тронула сердце и заметил как она посмотрела на купленный другим лаваш. Тут я почуял истинную ее нужду, а не денежную для хозяина. И говорю -я тебе куплю поесть, она смотрит мне открыто в глаза и молвит -поесть да купите, и женщина та что уже купила передо мной говорит -вот это будет правильно.
Я спросил -вам лаваш или может котлету по киевски и увидел: что истинно нуждающийся не перебирает, купил лаваш и две котлеты по киевски. Мне лаваш ей две котлеты, так и поделился с ближним. Вы бы видели как засияла ее душа она начала желать здоровья мне и моей семье от чистого сердца, слезу пустила.
Задуманное длительное терпение для пробуждения сознания всех людей, началось с верного поступка помощи ближнему и получило благословение.
Что же произошло: я учуял не наносную а истинную нужду просящей, природа в лице покупательницы подсказала правильность определения и решения способа оказания помощи.
Положено начало, произошла помощь одной из тех душ, ради кого и буду держать терпение до 12:00 25-го апреля.
P.S. Речь в той песне, что подсказывала мне природа в подземном переходе, шла именно о душах людей, а не о пескарях. Душам не деньги нужны, а вежливое внимание другой души и утоление нужды в любви и со-причастии.
Вложения:
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравия желаю,
Это продолжения темы которая идет в разделе "Опыт длительного терпения", я считаю что эта тема больше подходит к этому разделу.
Вот именно многие бояться признаться, что не знают, что из себя представляет тело или душа. Но стараются всем показать что они знают, вот это как раз и беда, поэтому не могут понять другого человека. Потому что ориентируются только на мнение своего физического понимания. Алексей не раз писал, когда изучал мазыков, мазыки могли именно физически здороваться с душой другого человека, как мы делаем когда здороваемся и подаем друг другу руку. Как описывает А. Шевцов когда обучался у мазыков, когда к мазыке пришел другой мазыка, они два часа пили чай не сказав ни слова, потом когда один поднялся и сказал, мы хорошо поговорили и ушел. Шевцов потом спросил у своего учителя, как вы говорили, если не сказали ни одного слова, мазыка ответил что мы разговаривали Душами. При таком разговоре расстояние не имеет значения.
Алексей перестал об этом говорить, потому что ни кого это не интересует. Люди держатся тех знаний которые дали родители, школа и церковь, и другое воспитание не принимается. Даже когда был СССР, вроде власти были далеки от религии, но на самом деле преследовали и старообрядников и староверов, чтобы всех воспитать под одну гребенку, в стаде. В учение мазыков можно развить своё сознание, понять что такое тело и душа. Борьба мазыков на любки также направлена воздействие не на физическое тело а на Душу. В любках при ударе до физического тела не дотрагиваются, а человек падает. Душа воздействует на Душу другого человека и физическое тело падает. Такое воздействие на тело уже давно практикуется в наших спецслужбах, так называемый без контактный бой, но под разными названиями. У мазыков была русская философия, а во всех наших учебных заведениях преподавали западную философию. Все это мы получили от неправильного нашего воспитания, удовлетворения своего физического тела.
И ЛЮБОВЬ бывает только одна ДУХОВНАЯ, а остальная любовь это увлечение.
К примеру нашего общего знакомого, в начале его пути его Дух был выше физического тела, поэтому ему удалось пройти это испытание. Потом пошло увлечение физического тела, и тело взяло верх. Отсюда увлечение спиртным, увлечением женщинами, в итоге одна женщина родила ребенка, потом другая родила ребенка. Хождение в спортзал, покрасоваться своим телом перед женщинами и другими людьми и другое. Когда тело совсем берет верх и переходит свои границы, то Душа покидает тело, потому что Душа не может дальше развиваться.
Тоже касается в правописании, кому-то высокомерному ученому, больному на голову, пришла идиотская идея, что при разговоре говорится одна буква, а при написании надо писать другую букву. И все как попугаи начали повторять за ним, показать свою значимость. Поэтому не можем понять тетради Учителя Паршека.
Хотя Алексей и говорит, что наши медики, во многом заблуждаются, но сам термин медиков часто повторяет, это раздвоение личности. По моему мнению, не бывает раздвоение личности, если только в физическое тело не войдут сразу две Души, такое иногда бывает, но это очень редко.
В теле бывает одна Душа, и эта Душа днём Святой, а ночью убийца, это что раздвоение личности, конечно нет. Тоже самое на работе человек самый хороший, добрый и любящий человек, а дома бьёт и издевается над женой и детьми, и где раздвоение личности. В человека присутствует и добро и зло одновременно, всё зависит какой путь человек выбирает.
Также один последователь ездит на рыбалку, я спрашивал зачем ты ловишь рыбу, он говорит что на Природе он отдыхает, а рыбу ловит для своего удовлетворения, то есть для физического удовлетворения. Вот так мы убиваем Природу, а потом говорим почему у нас ничего не получается, почему нас не слышит Природа.
Надо научится жить в старом потоке, а потом уже лесть в новый.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Здравствуй Slava
"Задуманное длительное терпение для пробуждения сознания всех людей, началось с верного поступка помощи ближнему и получило благословение."
Похвален порыв, но...кто имеет право решать за другого, тем более за всех людей.
В тетради "Игорево дело" Учитель пишет о своей просьбе к людям, кто был возле Него потерпеть за сохранение Паршека и Его Идеи в людях.
Едут на Бугор с этой просьбой, безсмертные для Его Идеи люди.
Вчера говорила по телефону с одной участницей экспедиции - сохранить Паршека и Его Идею в людях сегодня важно, как никогда.
Пробудить одновременно всех - хватит ли сил у тебя? Разбудить да, а дальше?
Что делает дитя пробудившись неожиданно вночи? Кличет маму или папу.
Понятно ли изложила свою мысль?
Желаю благополучного дня. Лёгкого терпения! Счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Живот - жизнь.
Жить ЖИВОТом удел ЖИВОТных. Безо всякой мистики. Одна лишь анатомия. Животное ходит на 4 ногах. Его тело расположено горизонтально по уровню его живота. Уровень его сознания ограничен чисто анатомически горизонталью тела на уровне живота. Потому они так и называются животные.
Тело человека поставлено вертикально. Живот не высшая планка его анатомии. Его сознание простирается на более высоких уровнях.
Однако человек, хоть и на двух ногах, но точно так же живёт ЖИВОТом, двуногим животным. А в чём же проявляют себя другие уровни его сознания?
А это то, чего нет у животных - это культура.
Культура - культивировать, окультуривать. Культура окультуривает двуногое животное, делая животное человеком. Каждый народ имеет свою культуру, ибо только народная культура способна сохранять в природе двуногий вид, как биологический вид людей, человеческий.
Каждая людина, с сознанием на уровне ЖИВОТа, считает себя высоко сознательным и высоко духовно развитым человеком. Почему?
Да потому, что осознавать себя с более высокого уровня, с которого виден свой собственный животный уровень, могут лишь те, у кого хорошо развит ум и сознание. Народная культура тем и хороша, что она не пренебрегает и не унижает двуногих животных, но культивирует их, поднимает их сознание, развивает их ум, делает их людьми.
Если представить себе, что высоко развитый человек, вдруг, начнёт отвергать культуру своего народа, то, в чём он вырос и что его взрастило, то результат однозначный и оче-виден. Происходит его деградация, опускание на уровень двуногого животного, у которого лишь самомнение о себе, как о самом высоком и самом духовном, о себе, как о божестве. Так культура - культ Ра - культ становления, культивирования себя чтобы стать солнцем, подменяется на культ значимости и высокомерия своего я.
Несогласных со сказанным, если у них хватает ума, отошлю не так далеко, а к научным работам (правда сейчас они либерастами замалчиваются) по этнопсихологии и по этногенезу.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте друзья
| "antonina"] Похвален порыв, но...кто имеет право решать за другого, тем более за всех людей. |
Все люди есть Мы - Природа. Неужели стремление быть полезным людям, обрести сознание воспринимается как право решать за всех людей.
Вы когда идете в Природу и растворяетесь писал(a): В тетради "Игорево дело" Учитель пишет о своей просьбе к людям, кто был возле Него потерпеть за сохранение Паршека и Его Идеи в людях.
Из этой тетради об идее нашел по ссылке> Была болезнь, есть болезнь и будет до тех пор, пока на этом на бугре поймут Паршека, признают его за истину этого дела, придут этому бугру поклониться и попросят природу, чтобы она сохранила в своей жизни Учителя, чтобы он свою идею удержал как таковую.
Важный акцент здесь ПОЙМУТ ПАРШЕКА. Про идею в людях не обнаружил, может не достает каких страниц.
[quote="antonina"] Едут на Бугор с этой просьбой, безсмертные для Его Идеи люди.
Вчера говорила по телефону с одной участницей экспедиции - сохранить Паршека и Его Идею в людях сегодня важно, как никогда.
Чтобы идея оставалась в людях надо ее понимать. Понять значит осознать - то есть со-гласно знать и воспринимать любому верно дух идеи.
Конкретно о какой идее пойдет речь в их просьбе на Бугре, порекомендую каждому из участников экспедиции анонимно написать каждому на листе обозначение идеи, сложить в кучку и перечитать все эти откровения всей группе. Пусть услышат, что получились в единодушии, насколько сольются их духовные стремления - такой будет и результат. Так как Паршек есть живой факт своей идеи, то понять Паршека и понять его идею - это есть одно и тоже.
[quote="antonina"] Пробудить одновременно всех - хватит ли сил у тебя? Разбудить да, а дальше?
Что делает дитя пробудившись неожиданно вночи? Кличет маму или папу.
Понятно ли изложила свою мысль?
Все изложено доходчиво. В кучку складываются заслуги каждого из нас, если делаем на общую пользу с одной целью. Для изменений на духовном уровне важно искреннее стремление и вера. Я верю в пробуждение сознания всех людей и очень сильно хочу этого.
Пробудить сознание, это как пребывая в темнице внезапно увидеть яркий свет и обнаружить, что это место вовсе не темница и нет какого либо препятствия, а лишь под покровом темноты вообразили темницу и перестали действовать.
Да будет СВЕТ... и страха уже нет.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте
[quote="Алексей"] Так культура - культ Ра - культ становления, культивирования себя чтобы стать солнцем, подменяется на культ значимости и высокомерия своего я.
Мощь в твоих словах. Ведь точно получается, солнце для себя собственно то не греет и дает благо для всех без избирательности. Не несет оно присвоения вовсе.
Чье солнце?
Кому конкретно светит?
Может кому-то светит больше?
Видна ли с его стороны темнота, как тень от себя же?
Велик и могуч русский язык. Не зря видать в древних храмах Руси под иконами святы находят изображение солнца.
Спасибо за привнесенные образы!
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
" Игорево дело" http://www.osh.kiev.ua/ruiv7811.htm
стр. 27 "[quote]Учитель стоял да учил, что будет надо просить кого-то. Учитель, так свои слова он говорил, просил природу, чтобы она у себя сохранила для этой идеи Учителя, и всех нас в жизни спасла от любого наступающего в природе врага. Мы должны получить это легкое в жизни. Мы просим, умоляем, для этого все делаем, чтобы мы были в этом во всем заслужены, чтобы нас природа сохранила от всего горя и беды. Паршек в природе выпросил эту самую силу, нею для этого всего окружил себя. В воде в колдыбане искупался для всех нас, больных в мире людей[quote]
стр.28 [quote]Я вышел с машины разутым, и вслед за мною остальные, они тоже разутыми так пошли на это возвышенное место вслед за Паршеком, на этот самый бугор, на самую высокую такую гору. Это мы впятером с Учителем взошли, упали на ней, так мы этой горе поклонились. Ее мы, как свою мать родную землю, попросили, чтобы наш дорогой Учитель со своей идеей был жив, здоров для спасения всего мира всех земных людей./quote]
стр. 29 Он вышел на бугор, на все четыре, все на свете, стороны поднял свои руки, с природой заговорил: «Природа ты мать моя родная, сохрани ты меня, и дай моей идее процветать»."
стр.42
Учитель этому всему учит, чтобы люди Учителя просили. А Учитель просит природу, она на себя берет свои силы, нам всем грешным прощает."
стр. 61"поклонились бугру и просили природу, чтобы она спасла в этом Учителя для сохранения его идеи. "
стр. 74 "на бугре поймут Паршека, признают его за истину этого дела, придут этому бугру поклониться и попросят природу, чтобы она сохранила в своей жизни Учителя, чтобы он свою идею удержал как таковую."
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте
Антонина, спасибо за выписки просьб, но я не нашел слов об сохранении идеи в людях. О чем и шла речь в экспедиции друзей.
Конкретные слова о конкретных действиях.
Просьба о сохранение Учителя и удержании идеи действительно присутствует.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
Антонина, ты правильно меня поправила. На хутор приехал не правнук Учителя Андрей, а Геннадий. Это было в октябре 1997 года. И ещё ты пишешь, что «Мой предыдущий вопрос к Вам не получил ответа. Тема другая вопрос тот же. Не хочу помешать Вашему делу, но имя моё названо в Вашем сообщении у меня есть своё понятие, оно не совпадает с Вашим в данной теме». Антонина, я совсем не поняла вопроса, не поняла о чём ты пишешь. Объясни попроще и я отвечу на твой вопрос.
Михаил, ты пишешь: «Киверина Елена рассказывала, что Учитель там как-то сказал тогда когда они бога умаляли спасти их и он появился... Лена в таких вещах была очень дотошна и точна. Видимо ей в свое время Учитель сам что-то рассказал». Миша, если можно, то напиши что Елена по этому поводу рассказывала. Мне это важно. Может ещё что-нибудь на эту тему выложу.
Слава писал что: «Анатолий заслуженный человек и Учитель таким немногим давал разрешение быть в Доме Здоровья сколько пожелает. Заслуженные люди говорят как на духу и мысли не зародится наврать друзьям об нашем родном Учителе».
Конечно, заслуг у Анатолия никто не отнимает. Но вот Миша пишет, что Учитель говорил: «Кто носит крест - не мои люди». Мне тоже Анатолий показался странным христианином: снял с шеи огромный тяжеленный крест и стал использовать его как маятник. В христианстве маятники, рамки, лозоходство, спиритизм и прочие гадания не приветствовались. Инквизиция таких христиан сжигала на кострах, после пыток, конечно. В таком удовольствии инквизиция себе отказать не могла.
Алексей, ты пишешь: «Из наставлений Учителя о своих похоронах, действительно было им сказано, чтобы его тело хоронили стоя. Говорил он также, что его тело в земле будет живым. И даже то, что его (Учителя) люди откопают... А что касается слов Учителя, что люди откопают его, то это, опять же образ. Собственно, закопав тело Учителя в могилу, люди стали усиленно закапывать его Учение... Так что мало ведая и ничего не понимая, соглашусь с Михаилом. Лучше тему ухода Учителя закрыть».
Тему-то можно закрыть, но вот о том, что нужно откопать тело Учителя некоторые люди понимают буквально. Хлестову Валентина Леонтьевна говорила, что к ней «приезжал Кононов, и говорил, что для того чтобы доказать, что Учитель действительно принёс бессмертие, нужно раскопать эту могилу, всем показать, что вот, мол, с телом ничего не случилось, оно живое, здоровое, и вот это, мол, будет символ того, что это воскресение Учителя». За несколько дней до смерти Валентины Леонтьевны опять приехал Кононов, она с ним серьёзно поговорила о том, чтобы Учителя не выкапывали из могилы.
О символах и символике не мешало бы поговорить посерьёзнее.
Слава, вот ты пишешь: «Алексей не раз писал, когда изучал мазыков, мазыки могли именно физически здороваться с душой другого человека... Алексей перестал об этом говорить, потому что никого это не интересует... В учение мазыков можно развить своё сознание, понять что такое тело и душа».
Я о мазыках никогда не слышала, немного почитала о них в Интернете. Тема эта заслуживает внимания. Когда у меня появится свободное время, ознакомлюсь с этим более подробно.
Меня очень заинтересовало то, что об этом пишет Алексей:
«Если представить себе, что высоко развитый человек, вдруг, начнёт отвергать культуру своего народа, то, в чём он вырос и что его взрастило, то результат однозначный и оче-виден. Происходит его деградация, опускание на уровень двуногого животного, у которого лишь самомнение о себе, как о самом высоком и самом духовном, о себе, как о божестве. Так культура - культ Ра - культ становления, культивирования себя чтобы стать солнцем, подменяется на культ значимости и высокомерия своего я».
В «Победе моя» Учитель тоже пишет о солнце: «Милые мои люди, гляньте на солнышко, вы увидите правду, свое выздоровление, свой долг быть таким как я Победителем природы, Учителем народа». На эти слова Учителя почему-то никто не обращает внимания, даже об этом не говорят. Но о каком Солнышке говорит Учитель? Неужели о том, которое светит в небе? Я об этом не раз задумывалась, но поговорить было не с кем. Для себя я решила, что Учитель имеет ввиду именно себя, своё тело, только так можно увидеть правду своего выздоровления. И слова Алексея: «культ Ра - культ становления, культивирования себя чтобы стать солнцем», не идут в разрез с моими соображениями.
Алексей, ты тысячу раз прав в том, что нам надо знать культуру наших предков. Без этого продвижения никакого не будет.
Валентина Леонтьевна говорила, что «система Учителя сама по себе результат эволюции человека, вобрала в себя самое лучшее, что достигнуто человеком и добавлено ещё то, что ему необходимо сейчас, чтобы выйти из создавшегося кризиса всего человечества». То же самое говорил и Учитель: «Всё это найдено русским народом и используется мною для избавления от болезней. Мы с вами должны использовать эти природные силы и качества, это — святыни мира. Русские люди были и остались русскими. Русская земля известная во всём мире. Зачем тебе другая наука? Что ты из неё хочешь получить?.. О новом небывалом ни одна книга не пишет, ни Библия, ни Евангелие... Иванов — русский человек. Я на самом себе открыл школу, в которой есть на что посмотреть и есть чему удивляться».
А мазыки это только часть нашей культуры. Есть и другие материалы на эту тему, например, Трехлебов изучает и пропагандирует Веды. Вообще направлений этих много,.но невозможно объять необъятное.
О символах и символике я рассуждать не могу, потому что не хватает знаний. Но что думают об этом другие, узнать хотелось бы. Я когда в первый раз приехала в дом Учителя, обратила внимание на картины. Три картины были оригинальны: рисунки сочетались с текстом. Та, на которой был написан Гимн и Учитель шёл впереди шеренги людей выглядела так, как будто её нарисовал ребёнок. Наивно, но мило. Так рисовались лубочные картинки. Две других, на которых был изображён Учитель, мне тоже понравились. Особенно понравилась символика; лето, осень зима, весна, день и ночь. Символика на картине «Гимн» ближе к общепринятой. Надо бы было и дальше развивать это направление, но судьба этих картин оказалась печальной. Их можно теперь увидеть только в документальных фильмах или на фотографиях. Чьи это картины я до сих пор не знаю. Не знаю авторов фотографий, выложенных в Интернете. Не знаю кто на них сфотографирован. Не знаю чьи видеоролики использованы в фильмах и помещены в Интернет. Всё безлико. Особенно меня возмущают подписи под фотографиями фотовыставок и в брошюрах — выхвачены цитаты Учителя и подставлены под фотографии, тексты, что говорится, ни к селу, ни к городу.
Учитель писал, что «Я сделал очень маленечкое дело, в Природе здоровье своими средствами нашёл, которое всем нужно». Мы же с вами понимаем, что нам нужно продолжать и развивать его дело. Но для этого нужно сначала разобраться в том, чему учил нас Учитель, и самим продолжать дело Учителя, и жить кругозорко, то есть не отбрасывать опыт наших предков.
Кто хочет полюбопытствовать, рекомендую посмотреть запись А. Сопроненкова в праздник 25 апреля 1997 года. Помещена она там же где и Анатолий Макаров. Мне Сопроненков и его компания кажутся нудноватыми, но запись интересна тем, что интервью берёт Игорь Александрович Глоба, ведущий программы «Глобальный взгляд: невероятное в очевидном». Сам Глоба в кадр не попал, но его характерный голос ни с кем не перепутаешь. Игорь Глоба за кадром говорит Сопроненкову: «Просто материалы мы собираем». В 2003 году вышла передача, в которой «Краснодарская славянская община дала возможность поговорить о национальной обереговой символике, оберегах и костюмах». Так что о нашем движении будут судить по группе Сопроненкова. Делайте свои выводы.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте друзья! Религии действительно паразитируют на великих учениях, плюс искажают в свою пользу. Это всё ужасно, и понятно, что один ничего не изменишь, но просто участвовать ты в этом не хочешь.
Нужно просто не нарушать свободу другого человека, это ведь так просто не трогать других и не мешать им жить так, как они хотят. Человек, не ведая , ведёт свою жизнь под откос, к сожалению, даже таким людям можно помочь лишь словом, а если слово не будет услышано, то мыслями. Но может случится так , что останется лишь с грустью наблюдать, как человек окончательно ломает свою жизнь. Ничего не поделаешь - свобода выбора на то и есть главный закон, живя по которому, одни теряют и деградируют, а другие находят и совершенствуются. Так задумано не нами, но задумано верно. Если человек не может попросить, например, ввиду своей неразумности, равнодушным при этом оставаться не следует. И опять же, если оказываемая вами помощь не принимается, нужно отойти в сторону, то есть всё нужно делать в рамках гуманности, разумности, баланса. Задача каждого человека заключается в том, чтобы наполнить пустоту существования собственным смыслом, а не продолжать ждать спасителя, который всё сделает за нас. Сила в правде, а она у Учителя и его народу это знание становится родным и естественным.У кого голова не плечах соображает - разберётся, что к чему, а тем кто не разберётся и пояснять смысла нет.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте.
[quote/свобода выбора на то и есть главный закон, /quote]
Валентине.
Время актуальности вопроса-ответа ушло. На арене другие вопросы.
И все же Валя, кто Учитель? Если Учителя закопали, то к кому мы обращаемся за научением, помощью?
Вот уже выкопать что-то предлагают. С моего понятия Учитель Никогда не умирал. Учитель в письменном наследии своём об этом пишет - кто были Его Учителя неумираемые.
Их не закопаешь!
Сколько людей столько и мнений.
Кому-то доказывать, брать на себя ответственность.
(сообщение от пользователя: antonina)
| "valentynaS"] Здравствуйте. Антонина, ты правильно меня поправила. На хутор приехал не правнук Учителя Андрей, а Геннадий. Это было в октябре 1997 года. И ещё ты пишешь, что «Мой предыдущий вопрос к Вам не получил ответа. Тема другая вопрос тот же. Не хочу помешать Вашему делу, но имя моё названо в Вашем сообщении у меня есть своё понятие, оно не совпадает с Вашим в данной теме». Антонина, я совсем не поняла вопроса, не поняла о чём ты пишешь. Объясни попроще и я отвечу на твой вопрос. Михаил, ты пишешь писал(a): Валя. Да я уже все сказал в предыдущем, что знаю. Этим Учитель сумел помоч за их веру и стремление к жизни, за просьбу их. Но в то время были еще группы на луне. Группа смертников, в один конец, добровольцев. Вот они то согласие и дали умереть. И потому Учителю природа не разрешила им помогать. Вообще про космос очень хорошо и задокументализированно изложено в книге - ШАХ ПЛАНЕТЕ _ ЗЕМЛЯ. Как поисковик набираешь так этот труд и всплывает. Но я подобное для кругозора понемногу беру лишь. По нему дак с 50х годов идет активное освоение солнечной системы, тогда как нас дурней пичкают чернобелыми картинками непойми чего. Про закопать, откапать Учителя. Этот вопрос и Леонтьевну мучал. И она всерьез подумывала уже и сама откопать тело, но тут ей дорогу перебежал кто то из приехавших. Уж не помню имя. Взял молча лопату и побежал на кладбище. Леонтьевне тот час доложили. Та подняла крик и бросилась за ним. Видимо копаря прогнали и вопрос о эксгумации закрыли на всегда. Людям нужны глупости порой. В них они себя чувствуют уверенно))) Да и про крест и прочее... Понимаешь какая штука. И бесы верят и трепещут. Люди могут обливатся, закалятся, голодать и даже Учителя поминать но по духу это как попутчики до ближайшей станции. Пока цель совпадает, с Учителем. а как время пришло собрал манатки, только и видели человека. Но нутро трудно спрятать, отсюда и лезут, кресты, хвосты, мантры, упражнения из иных систем, диеты и уринотерапии. С годами Ученики отца нашего вырабатывают чувство распозновать таких под овечьими или коровьими шкурами. Дух у них другой и цели далеки от Учителева учения. Водят хороводы за собой, тех кого заслуживают да кормятся чувством значимости. Смотришь порой и прямо четко видно в глазах и словах их ветхость старозаветная.. Тот евангелист, тот старообрядец. Этот просто черт колдун а тот явно поп. Но неотнять показать себя могут и рожицы обаятельные наработаны, для заманухи. Словаж Учителя есть на это дело. - Мои люди,, идут за мной. А не мои - ведут за собой. - Мои люди сейчас без сил.. Саныч как то просил у Учителя. Дай нам хоть немного силенок, на что тот ему ответил. - Да вам только дай, вы таких дел наворочаете....! Так что пора научится быть тише воды ниже травы, да не забывать молитву мытаря. Будь здорова. (сообщение от пользователя: mihail) Здравия желаю, Хочу высказать еще одну свою точку зрения. Меня удивляет поступки многих последователей, как они стараются показать своё знание перед другими, прямо из кожи лезут. Насколько много знает А. Трехлебов и то он говорит: "Какие не знаю вопросы я иду к знающему человеку и узнаю этот вопрос". У последователей П.К. Иванова всё на оборот, они не знают этот вопрос, но будут доказывать и врать что знают. Есть последователь который бегает к А. Макарову, чтобы через него быть ближе к Богу, а как задаешь вопрос, а как быть с девятым пунктом Детки, если ты презираешь некоторых последователей, и он начинает говорить такую ерунду оправдания, что начинается проявлять его истинный внутренний характер. Этим самым показывая свою безграмотность, кого хотят обмануть не понятно, себя или других, а на самом деле больше вредят Идеи Учителя Паршека. А иногда напишут такое, что сами не могут объяснить что написали, а чтобы выкрутится, говорят вы ничего не понимаете. Этот последователь не читает тетради, если кто-то приводит выписки из тетрадей Учителя Паршека, если это укладывается в его понимания, то он это принимает. А когда приводишь примеры из тетради Учителя, но это не укладывается в его понимание, он сразу говорит, что такое не мог написать Учитель, у него такого нет. Поэтому простые люди которые не интересует Идея П.К. Иванова, говорят что последователи не нормальные люди, часто говорят о глупостях. На своей работе сталкиваюсь с разными людьми, при разговоре с ними я не говорю, что я последователь П.К. Иванова, начинаю говорить им что у меня есть знакомые, которые при обливании холодной водой избавились от не которых болезнях. В том числе и про себя, от каких болезнях я избавился, они спрашивают интересуется, не стесняются спросить. Так же этим людям начинаешь говорить о теле и душе, они задают вопросы не стесняются спросить. Но последователи бояться спросить, поступают по другому, начинают чуть ли не с кулаками доказывать свою безграмотность. На форуме провел такой эксперимент, взял выписку из тетрадей Учителя Паршека, а сказал что прочитал в книге. Многие проигнорировали, не которые сказали что это ерунда, и она к Идее Учителя не имеет отношения. Только одного заинтересовало этот вопрос. Потом взял выписку из книги и сказал, что прочитал в тетради Учителя, многие это приняли и поверили. Это говорит о том, что многие не читают тетради Учителя, а слушают тех кто читал и повторяют за ними, как попугаи, не зная смысла и к чему это относится, но надо показать свою грамотность. Я на ходил в других источниках сам процесс, о чем пишет своих тетрадях Учитель Паршек. Как к примеру при жизни Учителя, не которые последователи общались с Учителем, Учитель был на хуторе а последователи в другом городе, так и сейчас некоторые последователи общаются с Учителем. Так же об этом пишет в соей книге Д. Гончаров. Так же Учитель написал подробно в тетради, когда Митчел был на Луне, и как Митчел стал просить Бога, а то некоторые начинают врать об этом. Если бы последователи читали тетради Учителя Паршека, то не задавали бы безграмотные вопросы, к примеру Можно ли воздержание в любой день недели? . В тетрадях на писано в какой последовательности по дням отказываться от еды и питья, после 42 часов после субботы, если человек захочет дальше развиваться. Если хотите другие дни взять для воздержания, то оставьте Дело Учителя Паршека, и развивайте свою систему и это будет правильным. Учитель так же советовал два раза в день кушать, в 12 часов и в 18 часов, и на Руси кушали два раза в день, завтрак был в 12 часов, а обед в 18 часов. Некоторые последователи могут рассказать какая бывает разница в организме, если кушаешь в 12 и 18 часов, потом попробовать в другое время. В тибетской и индийской медицины так же говориться что благоприятное время принимать пищу в 12 часов и 18 часов, всё это есть в других источниках. Читайте изучайте, развивайтесь, зачем выдумывать, всё есть, только бери делай и находи своё, и это будет твоя система, но выдумки свои не надо смешивать с Идеей Учителя. В тетрадях Учителя так же есть, что люди не правильно дышат, надо научится правильно дышать, так дышать как принимаешь пищу, кушать воздух. В книге Д. Гончаров пишет, как научился правильно дышать и что изменилось в его организме. Вы хотите получить ответ сразу, а вы научились слушать своё тело, прежде чем проводить эксперимент, чтобы не навредить своему телу. Может хватит показывать что вы все знаете, познать все не возможно, мы до этого еще не дожили. (сообщение от пользователя: Вячеслав) Здравствуйте [quote="Слава"] Меня удивляет поступки многих последователей, как они стараются показать своё знание перед другими, прямо из кожи лезут. |
Мерка по собственным знаниям разделяет людей, не оставляя места СО-знанию множества или общему Разуму всего сущего. Личные знания ограничивают наше понимание общей атмосферы. Тот кто варится в присвоенных или тайных знаниях ограничивает себя лишь этим мнением.
[quote="Слава"] А иногда напишут такое, что сами не могут объяснить что написали, а чтобы выкрутится, говорят вы ничего не понимаете. Этот последователь не читает тетради, если кто-то приводит выписки из тетрадей Учителя Паршека, если это укладывается в его понимания, то он это принимает.
Соглашаться или нет воля каждого, а вот сказать что "вы ничего не понимаете" без конкретики и предложения согласовать значит остаться пребывать в невежестве, что кстати многих устраивает. И тогда невозможно оздоровиться обществу /Здоровье - это понятие о жизни/
[quote="Слава"] Так же этим людям начинаешь говорить о теле и душе, они задают вопросы не стесняются спросить. Но последователи бояться спросить, поступают по другому, начинают чуть ли не с кулаками доказывать свою безграмотность.
Так этому же никто не учил в школах, институтах и надо честно признать что безграмотны в этом вопросе. Так как и проявляем невежество, считая, что уже человеки да разобрались в сути мертвого и живого потока жизни.
[quote="Слава"] Это говорит о том, что многие не читают тетради Учителя, а слушают тех кто читал и повторяют за ними, как попугаи, не зная смысла и к чему это относится, но надо показать свою грамотность... Учитель так же советовал два раза в день кушать, в 12 часов и в 18 часов, и на Руси кушали два раза в день, завтрак был в 12 часов, а обед в 18 часов. Некоторые последователи могут рассказать какая бывает разница в организме, если кушаешь в 12 и 18 часов, потом попробовать в другое время. В тибетской и индийской медицины так же говориться что благоприятное время принимать пищу в 12 часов и 18 часов, всё это есть в других источниках. Читайте изучайте, развивайтесь, зачем выдумывать, всё есть, только бери делай и находи своё, и это будет твоя система, но выдумки свои не надо смешивать с Идеей Учителя.
Слава, спасибо за описания рекомендаций кушать два раза в 12 и 18 часов. Тетрадей Учителя много читают и понимаю написанное в них каждый по разному. Я про два раза в день кушать не читал. Вот вы привели пример, а не указали где прочесть и как мне поступить?
Поверить Вам на слово, самостоятельно искать в надежде где-то прочесть или попробовать придерживаться такого режима и согласовать.
[quote="Слава"] В тетрадях Учителя так же есть, что люди не правильно дышат, надо научится правильно дышать, так дышать как принимаешь пищу, кушать воздух. В книге Д. Гончаров пишет, как научился правильно дышать и что изменилось в его организме. Вы хотите получить ответ сразу, а вы научились слушать своё тело, прежде чем проводить эксперимент, чтобы не навредить своему телу.
На форуме есть тема по дыханию, так никто не желает довести до конца практически этот вопрос и разобраться основательно. Тем много, а раскрыли ли их до конца. Каждому интересно лишь то что заботит его в этот момент, иное не принимается и не слышится.
Про слушать тело очень важное замечание и следует разбираться.
Если Гончаров или кто либо описал как правильно дышать, поделитесь опытом и советом: проверим, прочувствуем и определимся.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравия желаю Slava,
Все гораздо проще, если бы почитать внимательно детку:
4. Старайся раз в неделю полностью обходиться без пищи и воды с пятницы 18 — 20 часов до воскресенья 12-ти часов . Это твои заслуги и покой. Если тебе трудно, то держи хотя бы сутки.
Так же если спросить последователей кто держит 108 часов, как получается это число, тоже не было бы вопросов. Поэтому и говорю, если интересует своё развитие, всё есть в тетрадях, если вас интересует в дальнейшем взять дополнительное терпение больше 108 часов, советую почитать Д. Гончарова, тетрадях Учителя тоже есть как в дальнейшем научится кушать раз в неделю. Всё зависит от вашего тела, как тело будет реагировать на это, тело будет сопротивляться по любому поводу, как воздержание от пищи, как обливаться, как ходить босиком по снегу. Но если тело не приучать ни к чему, а иногда может и заставить тело, изменений не будет. В книгах Д. Гончарова подробно написано не только воздержание от пищи, как научился правильно дышать, там описывает свой путь, свои изменения в развитии Идеи Учителя.
Спросите тех последователей, кому Валентина Леонтьевна советовала как жить дальнейшем мужу и жене, в отношении секса.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Мы с друзьями очень внимательно изучали вопрос отказа от пищи. Искали в тетрадях Учителя Его записи, пробовали экспериментировать, ездили на встречи узнать опыт друзей( к слову "долготерпельцы"- не шли на контакт с нами,или мне так казалось), на сегодня есть свои выводы, жизнь вводит коррективы.
Очень внимательно выслушивал мои вопросы Дмитрий Васильевич Гончаров, у него свой уникальный подход, он в живую рассказывал, передавал свой опыт этого дела, подсказывал очень мягко, заботливо. Но это его уникальный опыт, в Учителя намного проще для того, что бы подошло ВСЕМ(кто захочет) - 108 часов в неделю. Дмитрий Васильевич сказал: - 108 час. не могу терпеть - жрать хочу(каждая клеточка при этом разговоре светилась улыбкой).
Я понимала, что в руках незнающего человека(дикаря), отказ от еды, что то на подобие ядерной боеголовки на которой дикари разбивают камнем орехи.
Читаем "Детку" - .
Когда> - Придет такое время кушать совсем перестанем из-за своего сознания, природа все это даст.
В Учителя описаны все шаги в этом направлении.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю antonina,
Опять вы приводите пример, а что там написано:
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте Слава.
Конечно, со стороны всегда виднее. Мне же этих тараканов весь исторический путь предки складывали в наследство передали, Вы уж простите меня за мою дремучесть безпробудную. Я пробую,делаю, как понимаю.
Благодарю за Ваше сообщение, Вы ещё раз подтвердили насколько тяжело со мной общаться даже не знакомым людям изредка на форуме, что говорить о муже, ему уж 40 лет такую своенравную бабу ежедневно терпеть надо. За это своенравие и восхищается и ругается.
И все же, для пользы общего дела, будьте добры обьясните своими словами практику исполнения 5- го совета Детке.
У меня не всегда получается кушать в 12- 00, раньше старалась именно в это время кушать, но природа стала людей посылать к этому времени. Сразу сердилась за нарушение режима, потом смешно стало, а затем уже и не до смеха, условия сложились, что аппетит пропал и кусок в горло не лезет. А вот дышать, дышала в 12 и 18, благодарю stydenta за напоминание, что дышать то можно в любой момент.
Ещё несколько раз перечитала Ваше сообщение. У нас много выписок из тетрадей, например, кушать один раз в день...
Счастья, здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй Антонина.
[quote] О дыхании, лучше читать первоисточники, ещё лучше в живую попросить показать, тех кого учил этому Учитель.
Я тоже считаю, что о дыхании (как и о многом другом) лучше читать первоисточники, т.е. тетради.
А вот те люди, которых учил Учитель, не факт что научились. И к их рассказам (и показам) надо относиться осторожно.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуй Евгений.
Безусловно, только первоисточник, но в то же время при показах спобов дыхания есть общие приёмы в разных людей, кого Учитель этому учил. Мне же через письмо советует обратиться к ним за помощью.
(сообщение от пользователя: antonina)
Послушать ученого можно и даже нужно, но всё-таки экспериментировать, искать и осваивать, в конечном счёте придётся самому человеку. Это дело опытное. Пробывать так и этак. И тогда, как говорил Учитель: "Где-то и наскочишь...".
А потом запомнил, при каком условии получается, стремись воспроизвести и развить. Так и будет идти углубление.
С уважением. Евгений.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте
[quote="Слава"] Еще раз говорю, вы попробуйте как советовал Учитель Паршек, хотя бы неделю, кушать в 12 и 18 часов, а потом в другое время. Сделайте дело, а потом скажите есть разница или нет. Об этом я уже писал, что многие последователи не знают самого механизма и не пройдя какой-то опыт, от своих тараканов начинают выдумывать.
Спасибо Слава, очень дельное замечание. Надо побывать и выводить опытом, а не теорией.
После еды сонливость и тяжесть. Если утра наелся то как пингвин хожу, общая производительность снижается заметно.
По не очевидным, но важным нюансам в советах Детки, надо отдельная тема и комментарии соприкасающихся с Учителем в этих вопросах друзей.
По дыханию кое что во время терпения нащупал, но надо еще раскрыть более. Об этом потом в теме о дыхании.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте друзья.
Попробую обо всём, что здесь сказано, написать оптом.
Насчёт приёма пищи в 12 и в 18 часов.
Мы часто не замечаем как прошёл день. Вечером задай себе этот вопрос и почему-то на него не просто ответить, если день длился долго, то можно рассказать целую историю, но чаще особо нечего вспомнить, как-то прошёл незримо, прошёл незаметно.
Я всё о своих тараканах.
Считайте циферки. 12 часов дня - полдень. Хотя у нас часы сдвинуты (где-то на 1 час от солнечных часов), но полдень - это пол дня в ритме людского бытия. Это ритм суток: полдень/полночь. Каждые 6 часов отмеряют 4 фазы суток. Так же, как 4 времени года. Это те природные ритмы по которым ЖИВЁТ ПРИРОДА. Каждый волен строить свою жизнь как считает нужным. Но ритм природы существует для каждого из нас, хотим мы этого, или не хотим, признаём мы это или отворачиваемся к Природе задом.
Полдень - Солнце в зените. " В 12 часов дня воскресенья выйди на природу босиком и несколько раз подыши и помысли, как написано выше. Это праздник твоего дела. После этого можешь кушать то, что тебе нравится."
Праздник нашего дела в воскресенье (7 день недели), когда Солнце в зените. Когда Солнце находится в самой высоте. Тогда подыши и помысли. Подышать нужно, потянув воздух с самого высока на небе, с самой высокой его точки.
"Подыши и помысли как написано выше". А выше написано: "Детка, ты полон желания принести пользу всему советскому народу... ...прими несколько советов, в дополнение к тому, что написано в "Огоньке № 8..." и до "...Если тебе трудно, то держи хотя бы сутки".
После этого садись за стол и кушай что тебе нравится.
Пища духовная и пища телесная соединяются. И ты вкушаешь то, что тебе нравится. Не только выбираешь то, что лежит на тарелках, но и то, о чём размышляя, выбираешь что тебе нравится делать, чтобы принести пользу всему советскому народу.
Выбираешь то, что тебе нравится. Только тогда Закалка тренировка человека в природе становится не обузой и не обязанностью, а твоим ПРАЗДНИКОМ.
А что же остаётся обязательным несмотря на свой выбор? - А обязательным остаётся при любом выборе из тарелок: Два раза в день купайся в природной холодной воде; перед купанием, или после него... ...выйди на природу, встань босыми ногами на землю; вдохни через рот несколько раз воздух и попроси себе здоровья; не употребляй алкоголя и не кури; старайся хоть раз в неделю обходиться без пищи и воды... ...хотя бы сутки.
Так что кушать в воскресенье нужно именно в 12 часов, не раньше и не позже. Хочешь быть и ЖИТЬ в ритме с ПРИРОДОЙ, не выдумывай отсебятины и придерживайся этого времени.
Когда к Учителю обращались с вопросом: как же быть, если по условиям нельзя сесть за стол в 12 часов дня? - На что Учитель отвечал: не можешь сесть за стол, приготовь хотя бы яблочко, чтобы его скушать именно в это время (в 12 часов). Нет приготовленного яблочка, съешь хоть что нибудь. Нет возможности что-то съесть в 12 часов, то лучше покушать пораньше, даже в 10 часов утра, но только не позже 12 часов. Потому, что в природе после 12 часов начинают идти другие потоки.
А какие потоки? - Гляньте вы на Солнышко, увидите правду, своё выздоровление. Солнышко после 12 не катится в гору, а скатывается, уходит. Силы его не на вершине, а теряются, идут вниз, под гору.
В 18 часов день заканчивается и приходит вечер. Праздник Солнца завершается. На смену ему приходит тьма ночи. Вечер - порубежье между Светом и Тьмою. Войти в период тьмы лучше сытым. Не думаю, что пища, съеденная во Тьме, приготовленная во время Тьмы, будет полезной. Уж Света она вам точно не принесёт. Тьма дана для других деяний.
Так что следование ритмам Природы - это вовсе не моя прихоть (прихоть А.Захарова), этим ритмам Учитель строго придерживался и нас наставлял следовать им.
Теперь по поводу длительного терпения.
У Учителя действительно написана в его тетрадях целая программа увеличения длительного терпения без пищи и воды. Причём написано не только тезисно, даны некоторые подробности в поэтапности освоения терпения. Но!!! Милые мои люди, не беритесь шибко горячо. Приучайте себя всё читать В КОНТЕКСТЕ, а не выхватывать несколько слов, а потом махать ими перед всеми (а главное перед собой) как красной тряпкой. Потому что именно в контексте скрывается самое главное руководство. А именно: 1 - когда можно начинать это делать; 2 - кому можно это делать; 3 - зачем это делать. А уж потом раскрывается КАК это делать.
Михаил писал тут о всяких страстях-мордастях, происходящими с людьми, бравшими длительное терпение. Все эти страсти-мордасти происходили только по одной причине - никто не хотел читать наставления Учителя: 1 - когда можно начинать это делать; 2 - кому можно это делать; 3 - зачем это делать. Все безумно, сразу хватались это делать. Впереди ставили не Учителя, так как не слушались его руководства, а впереди выпячивали своё Я.
Каждый считал себя пупом Земли, каждому было море по колено. И ни один из них не хотел видеть и признавать контекста Учителя. И у каждого была красная тряпка - вырванные из текста слова Учителя. Результат печален.
Можно возомнить себя Сыном Учителя. А может быть кто-то действительно Сын Учителя. Но для обоих ОДИНАКОВО, прежде, чем к 108 часам прибавить хотя бы 1 час, необходимо ОПОЗНАТЬ какие стихии из тебя будут выходить в этот час. И этими стихиями необходимо сначала научиться владеть и управлять. Когда научишься ими владеть, тогда прибавляй этот 1 часик к 108 часам.
Я не буду спрашивать: кто этому наставлению Учителя следует. Естественно, с нашим самомнением - НИКТО! Вопрос возникает другого порядка: что такое стихия?
Ведь не зная и не понимая, что такое стихия, невозможно ПРАВИЛЬНО осваивать длительные терпения. Без этого результат всегда окажется плачевным. Ведь воздержание без пищи и воды - это не игра в куклы, это, если и игра, то со Смертью.
И здесь опять обращусь к Михаилу. Читая его страшилки, возникает ощущение, что Учитель УЖЕ победил Смерть для нас всех. Что-то вроде того, как Иисус Христос взял на себя все наши грехи. То есть, согласно логики Михаила, если ты будешь следовать букве Учителя, то умереть просто нельзя. Не знаю откуда у Михаила эти фантазии и морок. Я это воспринимаю как вирусное заболевание сознания.
Во-первых, тело нам дано лишь для того, чтобы мы могли, благодаря ему, жить и существовать в условиях Земли. Во-вторых, наше тело - это материя, материальная форма нас, материя, соответствующая материи Земли. В других Мирах и материя другая, и, сообразно той материи, и тела у людей (у нас) будут другими. В третьих. Наше материальное тело дано нам ВРЕМЕННО, чтобы мы могли в нём какое-то время пожить на земле. От того как мы изнашиваем своё тело зависит наше здоровье в нём. В четвёртых. Учитель дал абсолютно точное понятие слову "безсмертие" в условиях Земли, это: научиться жить продолжительно долго, то есть безсмертно. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНО ДОЛГО, а не вечно, как придумали для себя многие.
И, наконец пятое. Учитель говорил людям неоднократно, что Смерть он ещё не победил. Он не победил её даже для себя. У него было великолепное здоровье. Такое тело, какое было у Учителя, умереть просто так не может. Но пришёл срок - МЕРА его пребывания на Земле. Сообразно именно Природе Земной Жизни ему необходимо было уйти из тела, оставив его Земле. Мера его Жизни на Земле завершена, и он ушёл из материальной формы Земной жизни с мерой - ушёл смертью.
Так что, Михаил, Учитель НЕ НАРУШИЛ КОНЫ ЗЕМНОЙ ПРИРОДЫ. Он сам оставил своё тело Земле, и нам не запретил отдавать их Земле. И откуда у тебя такие претензии к последователям учителя за то, что они умирают, совершенно непонятно. Земная мера дана каждому. И её никто не отменял. Хочешь отменить - измени Природу Земли. Может у тебя это получится. Только тогда, когда ты изменишь Природу Земли, Природу Земного бытия в материальном Мире Вселенной, вот тогда ты можешь предъявлять претензии к последователям, что они умирают.
А пока мы из того же мяса и костей, как и все люди на планете, к которым ты, почему-то, не предъявляешь никаких претензий, что они умирают.
P.S. Напоследок. Одержимость какой-то идеей - это тоже стихия, которая захлёстывает и увлекает человека. Вообще, всё то, что увлекает человека и несёт его как щепу в потоке его жизни - это и есть стихия, овладевшая человеком. Она им владеет. А нужно научиться, чтобы он владел ей. Тогда и прибавляй 1 часик к 108 часам терпения, которые Учитель заработал для нас в Природе.
Мы, благодаря Учителю, получили от Природы подарок - безбоязненно, себе на пользу, держать терпение без пищи и воды в течении 108 часов в неделю. А недельный ритм - тоже ритм Природы, только уже не по Солнцу, а по Луне. Так что терпение без пищи и воды связаны с Тьмою, не с Солнцем, а со светилом Тьмы.
Удачи всем практикам!
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравия желаю Slava,
Алексей мне еще говорил, что Учитель говорил, что надо дышать животом и воздух направлять в желудок. Д. Гончаров также писал в своей книге, что дышать надо животом, но рекомендовал дышать через рот.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте
Важнейший опыт этого дела, соединение телесного и духовного в "Детке" передает наш друг Алексей.
Природные циклы дня и ночи, значение 12 дня воскресенья.
Благодарю, огромная польза будет всем последователям от такого сознательного подхода к Празднику нашего дела.
Лишь бы не затерялся этот опыт среди множества написанных сообщений.
Как то надо оформлять верно на форуме ключевые понятия, для осознания глубины Детки, Огонька и применения на практике новичками и всеми последователями на благо новой небывалой жизни.
В сообщении затронута тема стихий, что отдельно и досконально надо рассматривать. Что бы овладеть и изучить для контроля такого явления.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте друзья! Учитель для меня живой. К Нему и обращаюсь с просьбой дать понятие о жизни. Существует мощная система, препятствующая познанию истины. Многие , кто серьёзно занимался вопросами жизни очень рано ушли (или скорее, их ушли). И это понятно. Жрецы скрывают все знания и фальсифицируют историю во всемирном масштабе, тогда неужели они допустят, чтобы их тысячелетняя ложь была раскрыта? Поэтому каждый новатор и исследователь истины для могучих отморозков опасен. Психологическое воздействие. Если выйти из под него, то твоё сознание легко раскрывается. Когда себя почувствуешь свободным от этого воздействия, то обнаружишь, что твои возможности раскрываются на глазах, за считанные минуты. А пока этого не ощутишь, то и не знаешь об том. Есть всплески периодов, когда излучения из Космоса активируют наши прекрасные качества, закреплённые в генах. А психологическое воздействие -это как воздух вокруг нас. Мы в них. Научиться бы плазменную рубашку включать.Ведь техническое развитие- это протезы и от него необходимо уходить. Возможности у человека безграничны и необходимо их восстанавливать. Всё можно создавать мыслью.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте.
На форуме есть интересная статья Петра(администратора нашего форума) Свобода начинается с свободы! (стратегия действия).
[url] http>
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
| "Anna57"] Учитель для меня живой. |
Это заявление вскрывает ещё один идеологический вирус, внедрённый в наше сознание. Этот вирус закрепляет в нашем сознании понимание что живое и жизнь может быть только в физическом теле. Нет физического тела - нет жизни. Это обман. В интернете нашёл интересный ролик, в котором показывалось, что в нас, т.е. в теле человека есть что-то, что и есть мы. В ролике был показан интересный момент. Три-четыре кадра из жизни людей. Вот люди дома обедают на кухне. Вот они на работе в офисе. Вот они на улице куда-то спешат. Диктор за кадром говорит писал(a): каждый новатор и исследователь истины для могучих отморозков опасен. Психологическое воздействие. Конечно же люди не должны обладать знаниями, особенно знаниями управления людьми. Иначе они выйдут из-под контроля жрецов, и тогда весь Институт жречества рухнет. И властители потеряют власть. Ведь давно уже всем понятно и известно, что миром правят вовсе не деньги и не цари и президенты. Миром правят жрецы, то есть маги. Они могут, потому маги, потому держат в своих руках управление всеми, в том числе и деньгами. Естественно это управление идёт на уровне сознания и психологического воздействия. Естественно, что если выйти из-под него, то твоё сознание легко станет раскрываться. Но как выйти из-под этого воздействия?
И религии, буквально все религии мира (написанные и созданные жрецами), нам дают наставление как это сделать. Ничего не заметили в том, что жрецы учат людей как можно выйти из-под контроля этих же жрецов?! Для тех, кто ещё не вник, необходимо пояснить, что в наши дни жрецы - это не только попы в церквях, но и, самые главные жрецы это те, кто является учителями разных учений и просто школьными учителями, провидцами, лидерами культовых и религиозных групп, все те, кто пишет умные книги по эзотерике и об истинах в разных религиозных направлениях. Наконец, жрецами являются деятели культуры, науки, философы и демагоги политики, ну, и, конечно же, пресса - средства массовой информации. Именно те, кто ближе к людям, к народу, к чьим словам прислушиваются люди, кому все хотят подражать, кто заказывает моду, не только на платья, смартфоны и часики, но и на духовный спрос населения, на, так называемую духовную литературу. Все эти жрецы учат людей как обрести СВОБОДУ и независимость от влияния этих жрецов. Надеюсь, я понятно объяснил. Что слушая их будешь бегать по кругу.
Естественно, что в море этих ясновидящих, яснослышащих, инсайдеров, учителей, проповедников и прочего вы не услышите и не увидите одного маленького секрета. Вы никогда не узнаете, в каком случае человеку ДАЁТСЯ (конечно свыше) возможность освобождения от всех их. Если вы проанализируете весь поток информации, так или иначе связанный с деятельностью всех этих жрецов, то легко обнаружить, что вся информация несёт в себе негативную и эмоционально открыто агрессивную позицию к самим этим управленцам нашим сознанием и нашими душами. Чем больше ты читаешь и узнаёшь, тем больше возникает желание их уничтожить, стереть с лица земли, чтобы и духу их не было, чтобы люди наконец-то зажили свободно от них и спокойно. Так вот секрет, позволяющий выйти из-под их влияния - это осознанно научиться не мешать им делать их дела, делать им свои злодеяния. Это вовсе не отсутствие сопротивления злу, и не подставление второй щеки, и не "всякая власть от Бога", и вовсе не смирение, и не бегство от реальностей, что весь мир - иллюзия. Это совсем другое. Это, когда ты, твоя душа, твой дух, твоё сердце не желают мешать им творить то, что они делают. Они рождены для этого, так пусть это и делают.
Ничего вам не напоминает из Учения нашего Учителя?
Тогда и заморочка о плазменной рубашке раскроется как очередная навеянная нам глупость, как очередной морок. Не нужна она будет. Вот это закалка, так закалка! Вникни в это, тогда поймёшь, почему Учитель сказал, что ходить голым телом зимой легко и доступно каждому. Может быть так вы поймёте почему Учитель говорил об изменении сознания, и о том, чтобы сердца свои закалить.
Но этого нельзя достичь, не познав своей сущности.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Как- то на форуме(Слава » 25 мар 2016, 01:47 ) прочитала в сообщении Славы:
[quote] Антонина для меня не авторитет, и что из того, что её принимал Учитель Паршек , это что теперь у неё есть титул. Я так же с некоторыми людьми общаюсь, которых принимал Учитель Паршек, но и тогда и сейчас как был Учитель для них простой деревенский целитель так и остался сейчас.
Растерялась, как ответить?
Сказать, что меня не принимал Учитель - неправда.
Сказать, что принимал- тоже неправда.
Как объяснить, что Учитель Живой, Он держит меня на своих ладонях, я Им дышу. Он ВСЕГДА был со мной.
Но ведь есть, люди, кого принимал Паршек, кто приезжал к нему, кто жил рядом с Парфирием Корневичем и у нас к ним особое отношение.
Счастья здоровья хорошего. Спасибо Славе за эти слова, что заставили осознать Кто Учитель для меня.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте друзья! Всё хорошо с абстракцией - да, а вот с реалиями у людей всё хуже и хуже: или в себе замыкаются или начинают войну с окружающими
А нужно быть счастливым уже тем ,что природа даёт возможность идти путём закалки тренировки. Когда видишь, как мало человеку нужно для счастливой жизни.
П. К. Иванов
Впоследствии человек не будет умерать [У природе для человековой жизни… ] 10.10.1966 27.10.1966 95 стр.
12. ...наша всех людей и незнание
в чём через это помираем
Мы с вами пробовали по Ивановам сле-
дам идти или с него мыслею соглаша-
лись он же рядом с нами стоит
нам за свою идею говорит
13. нам эта жизнь не касается всем
это же закалка тренировка она
безденежная за нея никто и ни где и никак
не платит деньги она сама богатая
неумераемая на человеке одном Я
не мы все умерающие люди Я не
умераюший человек То я делаю чего все
люди не делают Мы боремся воюем с
природою а он нет ...
14. .. это не солнцево дело А
самого человека он силён у во всём
15. всё сделать лижь бы захотел Его
это желание его это любовь и смерть
прогонит и жизнь народит Всему
дело человек не зависимый у природе
он будет жить а зависемому человеку
жизни нету он чужой...
http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1124
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте.
Про тело скажу только самое главное, что Уникальное достижение Становления Бога – это формирование Им Своего Тела, Которое было сформировано и Природой для людей и которое
Без Тела Эволюция невозможна.> «Бог—это Осоздатель Сам Своего Тела и Предрешитель …….»
Ну, как же не напоминает? И ещё как напоминает. Ведь вся Идея изменения потока сознания людей и направлена на устранение этой ошибки. Где ошибка есть деление Целого.
Поэтому все эти главные жрецы и их марионетки, развивающие науку и государственность, всего лишь временный продукт этого деления, который просто необходим по Сценарию Бога для становления будущего Человека.
О производных, т.е. жрецах и их деяниях, можно и не писать, если понимать отношения между Адамом и Евой.:)
повольничали и умерли…. А теперь Природа вернулась назад, пожалела Человека за Его Жертву».
И еще> «Бог—это ……. Предрешитель всей этой развившейся Истории, которой тогда не существовало. Вот тогда—то и был в Человеке Бог, когда Он не имел у Себя две дороги в Жизни».
(сообщение от пользователя: Валерий)
| "antonina"] Здравствуйте. Как- то на форуме(Слава » 25 мар 2016, 01 писал(a): Антонина для меня не авторитет, и что из того, что её принимал Учитель Паршек , это что теперь у неё есть титул. Я так же с некоторыми людьми общаюсь, которых принимал Учитель Паршек, но и тогда и сейчас как был Учитель для них простой деревенский целитель так и остался сейчас. |
Растерялась, как ответить?
Сказать, что меня не принимал Учитель - неправда.
Сказать, что принимал- тоже неправда.
Как объяснить, что Учитель Живой, Он держит меня на своих ладонях, я Им дышу. Он ВСЕГДА был со мной.
Но ведь есть, люди, кого принимал Паршек, кто приезжал к нему, кто жил рядом с Парфирием Корневичем и у нас к ним особое отношение.
Счастья здоровья хорошего. Спасибо Славе за эти слова, что заставили осознать Кто Учитель для меня.
Что бы там не говорили, а руку живого отца нашего - кто встретился с Учителем, тот видит ее в других учениках..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте друзья! Учитель говорит
„6...Эта закалка тренировка есть начало жизни
вечного характера она ведёт нас к безсмер-
тию человек делается в природе новым не
когда не умираемым... «
Паршек из закалкой тренировкой
продолжает своё дело
начатое
1982 года 9 февраля -21 апреля
А этой просьбе 50 лет уже.
П. К. Иванов
Просьба [ни знаю как головушку клонить… ] 01.04.1966г.
47стр.
34....Когда это ты изучешь всё наизусть
и поймёшь что это не человек помогает
у этом твоём бедно деле
Это всё зависит от тебя лично
Ты обиженный человек природою...
36. этому он и учит
кто это понимает
берёт и делает
то чего ему будет надо
Научиться от учителева учения
и практическое дело
Всё это зависит
от самого лично человека
Не будешь с душою из сердцем
относиться к учителеву учению
не чего ты не получишь
умрёшь безследно
Учитель жил и живёт и будет жить
не так как мы все живём
Он нас своим здоровием осудит
Мы беднои все люди
у этом деле поумераем
А Учитель не когда не умрёт
через истену свою
что он не такой как все люди
37. Это только мы читаем
доказательство все у деле
нам не нужно безсилие
или то что нам мешает..
37. Другая совсем дорога не такая
лежит на нашей земле
Она ждёт нас к себе
Это независемая дорога
Мы с вами похвалились
не новым а старым...
38...1966 год пошёл по земле
Как спешили жить
Так мы жить спешим
Надо это время держать
а мы его гоним от себя
трудимся крепко
На солнушко не глядим
и правду не видем
39.где же наше выздоровление
Мы не победители природы
Быть таким как я
Учитель народа
Где это так было
Больной человек
мёрзнет от холода
А мы его в шубе бережём...
http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1110
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравия желаю Алексей,
Ты написал:
[quote] У Учителя действительно написана в его тетрадях целая программа увеличения длительного терпения без пищи и воды. Причём написано не только тезисно, даны некоторые подробности в поэтапности освоения терпения.
Для mihaila, что написал в тетрадях Учитель Паршекак ничего не значит, ведь mihail написал, кто читает тетради Учителя у тех крыша едет, mihail и так все постиг в Идее Учителя Паршека.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Слава походу не навоевался еще? Ну ну..Козли дальше, раз не понимаешь.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Слава, в природе всё меняется. И у человека и в человеке тоже всё меняется. Вчера было одно, а сегодня уже другое. Меняются представления, меняются взгляды, жизненные позиции тоже меняются, так как они зависимы от надуманности. И сознание меняется, правда, не так быстро как хочется, но меняется. И у mihailа взгляды тоже меняются. То, что он писал неделю тому назад, сегодня он об этом думает уже иначе. Он от старых взглядов ушёл, так и ты, будь добр, не возвращай его в прошлое. Не надо из прошлого делать вериги на ноги.
Желаю всем здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Хочу поделиться своим скромным опытом по выполнению пункта 2 «Детки». Это, пожалуй, единственный пункт (№3 не в счёт, я не пила и не курила), который не вызвал у меня никаких затруднений. Объясню почему.
В самом начале, когда стали образовываться клубы, то на лекциях, проводимых для населения, раздавали буклеты с напечатанной «Деткой», куда были добавлены «советы по выполнению природной закалки-тренировки Учителя Иванова П.К.» Привожу выдержку совета к пункту 2, напечатанную в одном из буклетов: «Стоя босиком на земле, надо поднять лицо вверх, потянуть воздух ртом с высоты атмосферы через гортань вовнутрь до отказа, потом проглотить его, мысленно окутать этим воздухом больное место, задержать дыхание и выдохнуть через рот. Сделать так 3 раза. Во время вдоха мысленно попросить у Учителя себе и всем людям здоровья».
Лично для меня всё здесь было понятно и просто, так как опыт в этом деле у меня уже имелся. Я его успела приобрести как раз перед горбачёвской перестройкой, временем так называемой гласности, когда стала появляться информация об НЛО и инопланетянах, об экстрасенсах, также появились книги про йогу, про гороскопы, про оздоровительные системы, по голоданию, о раздельном и рациональном питании, появилась информация о Шелтоне, Брэгге, ну и всё прочее в таком же духе. А до этого купить книги на эти специфические темы было очень трудно.
И вот коллега по работе дал мне перепечатку оздоровительной йоги. Там было всего несколько листов формата А-4, и я на работе печатала на пишущей машинке себе эту йогу. А с брошюры, которую мне дала женщина, с которой я работала я перевела на кальку картинки.
После этого я не стала перечитывать напечатанное, а выбрала себе несколько комплексов упражнений в соответствии со своими заболеваниями и приступила к их освоению. Комплексы упражнений состояли из трёх пунктов: асаны, дыхательные упражнения и упражнение по расслаблению, то есть лежишь и думаешь на тему в соответствии с инструкцией. С асанами у меня возникли затруднения, так как возраст был не школьный, костная система затвердела и природная гибкость исчезла. Особенно не удавалась поза лотоса. Но кое-как с асанами я справилась и принялась за дыхательные упражнения. Здесь у меня всё пошло как по маслу. Упражнений этих было мало, там было верхнее лёгочное дыхание, нижнее дыхание диафрагмой, общее дыхание, дыхание с задержкой и так далее.
После этого я решила закрепить пройденный материал и приступить к выполнению комплексов. В каждом комплексе упражнений дышать надо было по 3 раза. Я так и делала, то есть каждое упражнение по дыханию я сделал по 3 раза, всё в соответствии с инструкцией. Времени на это ушло мало. Но после этого мне сразу же стало худо. Я не беру в расчёт то, что меня мутило, что появилась слабость и меня штормило — это всё ерунда. Главное, что у меня останавливалось сердце. Оно сначала начинало бешено колотиться, а потом переставало биться. Мне казалось, что я сейчас умру. Спасло меня то, что у меня было здоровое тренированное сердце. Когда я оклемалась, то, естественно, ни о какой йоге уже не помышляла.
Но в этой перепечатке были написаны этические принципы этого учения, объяснялась суть йоги и было лечебное голодание, которым я заинтересовалась. Когда я прочитала этот раздел, то оказалось, что там было предупреждение о том, что дышать больше 3 раз нельзя, так как — и дальше шло объяснение. Перепечатки этой у меня нет, я пыталась найти ей замену, смотрела в магазинах книги на эту тему и смотрела в Интернете, но это всё не то что нужно, поэтому напишу своими словами суть, как я об этом сейчас вспоминаю. А суть в том, что если дышать более 3 раз, то в организме происходит взбалтывание каких-то ядовитых веществ. И там было подробно описано какие могут быть симптомы, я уже это не помню, запомнила только, что могут быть проблемы с сердцем, вплоть до его паралича, и даже может быть летальный исход.
Вот сейчас наши люди экспериментируют с дыханием. Мне, конечно интересен их опыт, так как в принципе все эти дыхательные упражнения взяты из йоги и конечно же они оказывают на организм соответствующее положительное действие. Но всё же надо быть очень осторожными, потому что «Детку» сейчас пропагандируют очень многие и очень много в этих толкованиях искажений.
Есть у нас последователь Учителя Чирушкин Анатолий. Я с ним не знакома, знаю о нём только из публикаций в прессе. В Интернете о нём указано, что он является председателем Казанской городской общественной благотворительной организации последователей в природе Учителя Иванова "Объединение избавление".
А до этого, как сообщает газета «Вперёд» (Вологда), 11 ноября 1988 года: «Анатолий Аркадьевич Чирушкин - инструктор республиканского совета Всесоюзного добровольного общества борьбы за трезвость (ВДОБТ), единственный в Вологде специалист, избавляющий от вредных привычек по методу Шичко, организовал (в 1987 году) в городе 4 клуба природного оздоровления, расширил методику Геннадия Андреевича Шичко, дополнив её системой природного оздоровления по П.К.Иванову и порекомендовал её двум известным руководителям «Оптималистов»: ленинградцу Юрию Соколову, ученику и соратнику Шичко, и нижнекамцу Ю.Морозову. Оба они систему П.К.Иванова взяли на вооружение.»
О системе Учителя Чирушкин узнал от Виктора Орлина, журналиста из Вологды.
В программу занятий по методике Шичко были включены методики разных специалистов по нетрадиционной медицине: Хахалина (вегетарианство), натуропаты Брэгг и Шелтон, очистка организма по Семёновой (клизмы и уринотерапия), раздельное питание, «Детка» Иванова, Андреев (молитвы). Книги Сытина «Животворящая сила» и «Божественные настрои». Библия и посещение церкви для того, чтобы исповедоваться. Также Соколов учил как надо заряжать воду, чтобы она была целебной.
Вот такая гремучая смесь. Ознакомилась я с брошюрой Юрия Соколова, где он объясняет как нужно выполнять «Детку». Всё остальное я только просмотрела, так как брошюру мне дали на несколько дней. Пишет он очень грамотно и убедительно, много полезной и интересной информации. «Детка» разбирается досконально. В общем, книга мне понравилась. Но там у его есть советы, которые могут нанести человеку непоправимый вред. Приведу вопиющий пример одной из рекомендаций Соколова.
«Женщинам — да и мужчинам это знать нелишне! - хочу сказать вот что: не уставайте собою восхищаться. Полюбите в себе всё. Утром, облившись холодной водой, не вытираясь, подойдите к зеркалу, посмотрите на своё отражение — и восхититесь: "Боже, какая хорошенькая!" Поверьте, такой вы и будете. Если же, едва взглянув на себя, скажете, например, так: "У-у, корова!.." - то можете превратиться в подобие животного. Любите себя, любите себя в себе. Добейтесь этого — вам станет понятнее заповедь Христова: "Любите ближнего, как самого себя".»
Валентина Леонтьевна категорически была против того, чтобы человек сам себя хвалил. Она говорила: «Никогда не хвались никакими достижениями тела или духа, ведь человек сам себя может сглазить, похвалился — и куда что делось». В «История Паршека» (стр. 820) есть пример как Анна Петровна Тришина, когда несколько человек держали длительное терпение, переплыв озеро, похвалилась Учителю:
«Вылезаю на берег, где Учитель был и кричу Ему: «Вот, дорогой Учитель, какая у меня сила! Став переплыла туда и обратно». А Он мне говорит: - кто тебя за язык тянул?! Поругал Он меня. Пришли мы домой, у меня левую ногу дергает. Я молчу, Ему ничего не говорю. Назавтра Он мне говорит: - начинай кушать, Мне Природа сказала: «Не будешь кушать — помрешь!» Вот тебе и наше похваление.»
Сейчас «Детку» пропагандируют многие. Например Жданов, которого я очень уважаю и мнение которого я очень ценю. В Интернете есть его выступление. У него немножко неверная информация относительно биографии Учителя, там, например, дата смерти названа неверно, но это из-за того, что он, видимо, данные брал из Википедии. Тот же Трехлебов, тоже очень уважаемый мною человек, даёт советы как обливаться холодной водой. Всё верно, всё в точности как и у нас. Ну вот слушаю я его и удивляюсь, ведь умный человек, а порой говорит глупости. Ну да ладно, вреда от этого его глупого совета никакого.
Слава пишет: Насколько много знает А. Трехлебов и то он говорит: "Какие не знаю вопросы я иду к знающему человеку и узнаю этот вопрос".
Совет, конечно замечательной, но я и без Трехлебова им всегда пользовалась, вот только знающего человека найти очень трудно. Сейчас развелось много шарлатанов, которые утверждают, что они компетентны во всех вопросах и всё знают.
Хорошо написала Анна: Существует мощная система, препятствующая познанию истины. Многие, кто серьёзно занимался вопросами жизни очень рано ушли (или скорее, их ушли). И это понятно. Жрецы скрывают все знания и фальсифицируют историю во всемирном масштабе, тогда неужели они допустят, чтобы их тысячелетняя ложь была раскрыта?
Алексей к этому добавил, что: в наши дни жрецы - это не только попы в церквях, но и, самые главные жрецы это те, кто является учителями разных учений и просто школьными учителями, провидцами, лидерами культовых и религиозных групп, все те, кто пишет умные книги по эзотерике и об истинах в разных религиозных направлениях. Наконец, жрецами являются деятели культуры, науки, философы и демагоги политики, ну, и, конечно же, пресса - средства массовой информации. Именно те, кто ближе к людям, к народу, к чьим словам прислушиваются люди, кому все хотят подражать, кто заказывает моду, не только на платья, смартфоны и часики, но и на духовный спрос населения, на, так называемую духовную литературу. Все эти жрецы учат людей как обрести СВОБОДУ и независимость от влияния этих жрецов. Надеюсь, я понятно объяснил. Что слушая их будешь бегать по кругу.
Всё это так. Но сами жрецы ничего не умеют делать, они заставляют работать на себя других людей: тех же учителей, тех же учёных, ту же прессу. Многие люди даже не подозревают об этом. На людей идёт не только психологическое, но и техническое воздействие. А тех, кто им препятствует они физически уничтожают. Недавно по телевизору была передача, где рассказывалось о группе американских учёных, которые нашли простые и дешёвые средства от рака. Но сообщить о своём открытии им не дали. Они мешали фармакологической мафии. Всех учёных (12 человек) уничтожили, а их разработки украли. Такой у них стиль работы. А чтобы им было легче обманывать людей, они выдают правдивую информацию перемешанную с ложью. Но отличить тех, кто просто ошибается (а каждый человек, как говорил Учитель, обязательно ошибётся), от тех кто сознательно вводит людей в заблуждение практически невозможно. Поэтому надо просто всю информацию анализировать. В «Детке» написано, что надо передавать опыт этого дела. Я считаю, что надо передавать не только свой опыт но и не отбрасывать опыт тех же эзотериков, учёных, и, может быть, тех же, кто считается шарлатанами. И надо обсуждать не только достижения, но и неудачи. Иногда неудачи или ошибки приводят к открытиям. Например, плеснёт учёный по ошибке в смесь не тот реактив, и вот, пожалуйста — мировое открытие. Так что ошибок бояться не надо, лишь бы они не оказались роковыми.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
[quote="valentynaS"] Здравствуйте.
.......Я считаю, что надо передавать не только свой опыт но и не отбрасывать опыт тех же эзотериков, учёных, и, может быть, тех же, кто считается шарлатанами. И надо обсуждать не только достижения, но и неудачи. Иногда неудачи или ошибки приводят к открытиям. Например, плеснёт учёный по ошибке в смесь не тот реактив, и вот, пожалуйста — мировое открытие. Так что ошибок бояться не надо, лишь бы они не оказались роковыми.
Здравствуйте.
К сожалению, вы не представляете себе сколько надо прожить жизней, чтобы всю эту глупость перелопатить. Всё это мёртвый поток и нельзя из него пить.
Ошибки, конечно же, неизбежны, но кто их меньше совершит, тому будет дано пить из Чистого Источника. Ведь вы же прекрасно знаете, что «никто не вливает молодого вина в мехи ветхие».
А ошибки они все - роковые, т.к. сдерживают движение к Эволюционному Пути Развития.
Искусственное на входе всегда сладкое, да на выходе дышать нечем. :)
Поэтому-то Учитель и сказал: «Своё дело ставь, а другому не мешай!» Где нельзя смешивать своё с чужим, чтобы от этой мешанины от тебя не воняло.:)
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте.
Система Учителя целостная, ей не требуется никаких дополнений, подтверждений, обоснований.
Великое счастье, сосредоточиться только на ней. Тот, кто привлекает и смешивает с ней что-то другое, не верит Учителю и не сможет идти по указанному пути.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте.
Есть тетрадь Учителя "Мой подарок молодежи" (вот бы чей опыт изучать, передавать, обсуждать наши достижения, неудачи), чья-то рука переписывает статью В. Сидорова, с 107 страницы> отложите прежний образ
жизни ветхого человека И облечься в нового человека
От одной жизни надо отказаться, а другую при-
нять. Иными словами, наше решение и действие
бога.
Никто не запрещает читать, смотреть, изучать прежний образ жизни ветхого человека, но будет ли возможность услышать Бога? Она (закалка тренировка )и тогда рядом с первым человеком стояла, выходила из себя, но ничего поделать не могла, человек не той мыслью себя окружил.
Счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте друзья.
Лихо как закрутилось.
Попробую раскрутить.
Этот образ "отложить образ ветхого человека и облечься в нового человека" Взят из Евангелий. Сидоров, так сказать, его вольно изложил. И дело не в Сидорове, а в Евангелиях. Евангелие - учение религии, ставшей у нас государственной. А религия это идеология, формирующая у людей представление о Мире и о законах нравственности. Загоняя всех людей в рамки этой религиозной доктрины, мышление всех людей выравнивается в соответствии со стандартом религиозного учения. Люди начинают мыслить и думать одинаково, готовыми шаблонами, изложенными в учении. А стадность она заразительна. Это хорошо было видно в советский период поголовного атеизма. Люди считали себя атеистами и знали что Бога нет, а сами продолжали мыслить и думать в рамках христианских канонов, сплошь и рядом цитируя Евангелие. Поэтому, хоть Сидоров, хоть кто угодно, как бы не ругали и не критиковали церковь и христианство, они так и остаются в своём сознании рабами христианских догматов. Именно по этой причине все сплошняком последователи Учителя впихивают и Учителя, и закалку, и его Идею в рамки догматов христианского учения, ставя знак равенства между Паршеком и Иисусом. А иные, чтобы убедить себя, что они мыслят не по церковному приняли установку, что Дух Учителя и Дух Иисуса - это один и тот же Дух. То есть, мысль о том, что Учитель и Иисус есть одно и то же, откровенную наготу этой мысли прикрыли набедренной тряпочкой воплощения и реинкарнации.
Лет 15 тому назад пробовал поднять вопрос о нашей религиозности. Хотел даже провести конференцию на эту тему. Увы, все мои потуги оказались тщетны. О чём можно было говорить, если люди не понимали смысл двух слов "религиозное мышление". Объяснял и на пальцах и на конкретных примерах чем отличается естественное, свободное от установок мышление от религиозного мышления. Как только не старался разъяснить и растолковать. Все, самые передовые последователи, выражая "свои мысли", выдавали "свои" понятия используя шаблоны религиозных образов, оставаясь в рамках христианских доктрин, убеждали меня, что их сознание независимо от какой бы то ни было религиозности. Так и пришлось мне с позором капитулировать и признать своё поражение. Самоуверенность у последователей в правоте своих иллюзий непробиваемая.
Теперь о самом этом выражении.
Записанная фраза копирует фразу написанную в Евангелии, во всяком случае именно в таком изложении она отпечатана в нашем сознании. Поэтому возьму непосредственно эту фразу, якобы фразу Сидорова.
Итак, чёрным по белому написано> отложите прежний образ
жизни ветхого человека И облечься в нового человека От одной жизни надо отказаться, а другую принять.
Давайте проведём маленький эксперимент. Пусть каждый, читающий эти строки, на минутку задумается и представит в своём воображении что означают эти слова. Не спешите, дайте волю своим мыслям, ощущениям, фантазии и воображению. Не стесняйтесь и не пугайтесь самих себя, своих мыслей. Пусть они вам создадут образ написанной фразы, образ её смысла.
Зафиксируйте для себя этот образ.
Получилось?
Теперь давайте подумаем соответствует ли этот образ тому, чему учит нас Учитель. Тоже давайте не спешить. Постарайтесь спокойно покумекать. Наверняка все читали строки Учителя о том, что человек будет новым. Бежать к тетрадям и отыскивать эти строки не нужно, так как в вашей голове уже давно сформировано представление про то, что пишет Учитель. Просто возьмите это представление об изменении человека "по-Учителю" и сопоставьте его с тем, которое только что получили, читая евангельскую фразу.
Они похожи? Или они говорят об одном и том же? Или Учитель, описывая преображение в нового человека, раскрывал то, что сказано в Евангелиях? Опять же, не пугайтесь этих вопросов, как бы страшно и коварно они не выглядели. Нужно чтобы вы сами выявили для себя своё собственное представление об этом процессе изменения человека. И никакого посягательства на вашу гениальность или самобытность, на вашу самость, на вашу свободу мыслить от меня не последует. Ведь я не прошу чтобы вы об этом написали и "чистосердечно признались", и покаялись. Нет, ничего этого не будет и оно никому не нужно. Просто сравните насколько они похожи, это одно и тоже, или нет. Просто сравните два своих представления.
................................................................
А теперь читаем, что написано чёрным по белому.
отложите прежний образ жизни ветхого человека И облечься в нового человека От одной жизни надо отказаться, а другую принять.
Теперь вникнем именно в слова, которые написаны.
Три предложения. Вот и начнём в них разбираться по-порядку.
1. Первое предложение: отложите прежний образ жизни ветхого человека.
Ветхий человек - это кто?
- А вот здесь уже не надо фантазий. Потому что: 1. - Ветхий - старый, дряхлый, изношенный, ненужные лоскуты - ветошь. 2. - человек стародавних времён, давно прошедших, или дряхлый старик.
Попробуёте лучше ответить на такой вопрос: лично ты, считаешь ли себя ветхим человеком?
- Больше чем уверен, что каждый из вас ответит нет. И это будет правильно! Потому, что мы ещё не ветошь, мы бодры и полны сил, да и живём сейчас, а не в какой-то древности.
Теперь въезжаем дальше в написанное.
Прежний образ жизни ветхого человека - о чём здесь сказано?
- А сказано здесь о том, что мы НЕ ЗНАЕМ, каков на самом деле образ жизни этого ветхого человека. Нам предлагается его вообразить, мысленно представить как живёт ветхий человек.
И вот это наше воображение жизни ветхого человека нам предлагается оставить.
То есть, нам предлагается оставить нашу фантазию о каком-то абстрактном, придуманном ветхом человеке.
2. Второе предложение: И облечься в нового человека.
Что значит облечься в нового человека?
Облечься - придать себе облик. Облечься - придать себе личину, по которой люди будут воспринимать твой образ. Личина - твой образ, созданный тобою в своём воображении о себе самом.
То есть, облечься - это придать себе какой-то облик, одеть себя в какую-то личину, т.е в какой-то придуманный образ.
Это значит, что облечься означает скрыть себя, спрятать себя, свою суть, себя настоящего от глаз людей, спрятать своё нутро за внешнее обличье.
3. Третье предложение: От одной жизни надо отказаться, а другую принять.
От одного отказаться, чтобы принять другое. Всё законно, всё в рамках закона жертвенности: чтобы что-то обрести, чего у тебя нет, нужно отдать что-то, что у тебя есть. Взаимообмен. Это соблюдение равновесия. Ну, так сказать, чтобы не было как у торгашей: если где-то убыло, значит где-то прибыло.
Но речь здесь идёт не о барахолке с товарами, и даже не о сделке с Дьяволом (отдать душу, пожертвовать душой, чтобы приобрести талант или кучу золота). Речь идёт о Жизни.
Можно пожертвовать своей душой, отдать её Дьяволу, и ты останешься жить. Твоя Жизнь сохраняется при тебе. Продолжаешь жить на Земле.
Пожертвовав своей Жизнью, ты покидаешь не только Землю, но не можешь существовать нигде, ни в одном из пространств, ни на Том Свете, ни на Этом. Ты не будешь ни в аду, ни в рае. Ты будешь НИГДЕ, да тебя самого уже не будет. Потому, что ВЕЗДЕ есть Жизнь, в любом из Миров. Потому что, нет Жизни - нет и тебя. И вот, нам предлагается отказаться от Жизни.
Но, отказаться от жизни той, в которой живёшь. При этом сама твоя Жизнь не отнимается. Тебе предлагается жизнь другая, не та, в которой ты живёшь сейчас, а какая-то другая. Круто!!! Да!!!
Нахлебавшись этой жизни, в которой мы живём, многие, очень многие хотят от неё освободиться, чтобы жить иначе, жить другой жизнью.
И нам говорят: возьми и поменяй свою Жизнь. - Да я бы с радостью это сделал... Но...
Одно дело, что встаёт вопрос: как это сделать?
А другое дело: включай свои мозги и шевели носом. - Какая она, эта другая Жизнь, которую тебе предлагают взамен этой. Не окажешься ли ты обманутым, как на рынке торгашами?!
Весь прикол вот в чём.
Эту фразу ты всегда обнаружишь во всех религиозных учениях. В каждом учении описана та самая "другая" жизнь, на которую тебе предлагают сменить ту, в которой ты живёшь сейчас. В исламе она одна, в православии она другая, в буддизме она третья, у вишнуитов она четвёртая, и так далее. И ты можешь обменять свою настоящую жизнь лишь на одну из тебе предложенных.
На какую?
- А на ту, в стереотипах и канонах какой религии находится твоё сознание.
Если твоё сознание выстраивает образы в канонах православия, как это было вами выполнено в предложенном мною эксперименте создания образа представленной нам фразы, то вы, как бы вы не били себя в грудь, уповая и доказывая свою Веру Учителю Паршеку - Богу Земли, вы всё равно обретёте жизнь предложенную вам христианством, но не ту жизнь, о какой пишет Бог Земли.
Если вы создали образ, представленной нам фразы, исходя из канонов буддизма, вы получите другую свою жизнь ту, что предлагает вам буддизм, а вовсе не наш Учитель.
Ну, и так далее.
В рамках какой религиозной системы вы мыслите, той религии вы и принадлежите, их пряники вы и получите.
Но ведь толкователи Евангелия, попы, нам объясняют и дают образ этой фразы совсем в другом понимании!
- В каком?
- Уж не том ли понимании они нам растолковывают, не тот ли образ нам рисуют, который предстал в твоём воображении, когда я попросил о нём подумать?
P.S. Атеизм и научное мировоззрение, как и философия все они существуют в канонах православия. Как бы они ни пыжились доказать обратное, а в мышлении учёных и философом основанием являются христианские доктрины. Поэтому все учёные и философы от атеизма к чему приходят? - К христианству!
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
[quote] отложите прежний образ жизни ветхого человека И облечься в нового человека. От одной жизни надо отказаться, а другую принять. Иными словами, наше решение и действие бога.
Эта выдержка из статьи Сидорова, появилась в работе Учителя из-за того, что образы данные в ней
(а они в свою очередь были взяты из евангелия), очень точно ложатся в контекст Идеи. В этих трёх предложениях, коротко представлена суть необходимых для эволюции человека действий. Именно поэтому, они попали в тетрадь Учителя.
Основное значение слова религия это - связь с Богом. И такого рода связь - жизненно необходимое условие в нашем деле. Без её признания и применения (!), любые действия в Идее, будут бесплодны.
Другое значение слова религия это - обрядность, фарисейская сторона, когда форма процветает, а дело не делается, суть его искажается и забывается. Вот против такой религии предупреждал Учитель.
Учитель не противопоставлял себя христианству и иудаизму. Он говорил о том, что время их прошло и на смену пришло новое: "Отца и сына мы закопали, а теперь на смену этому всему, пришел Дух Святой."
И это новое в новых силах, новых средствах и новой полноте знаний.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте ребята.
Женщины на форуме не частые посетители, что поделать мужчины такие умные.
Потерпите меня, пожалуйста, с моими вопросами и всей женской логикой.
В моём предыдущем сообщении со ссылкой на статью Сидорова в работе Учителя, сознательно взяла короткие выдержки, но указала(кто не знаком с ними) где можно прочесть полностью.
Сообщение Евгения мне ближе по понятию, с ним согласна, вопросов нет.
Нет желания "выяснять-объяснять-дискутировать" с Алексеем, тем более, что тема религиозности "зависла" давно, поэтому о ней и хочу продолжить.
"История и метод моей закалки":
Если дурные привычки легко обнаруживаются, то с религиозностью у меня совсем никак.
Как я могу сказать, что лишена её?
Ведь, впервые прочитав "Детку" увидела, что все Советы мне известны, всё делаю так,как надо, осталось только облиться. 9-совет, вообще меня не касался, тут нечего побеждать.
1. Должны же быть определяющие черты религиозности. Как они выражаются, чем характерны?
2. Как их обнаружить в себе?
Некоторые привычки сформированы не одним поколением и передаются по наследству от матери, бабушки и т.д., они вросли в меня, являются частью меня.
Осознание их разрушительного влияния мне давались не легко, иногда, по живому приходилось снимать, как лягушкину личину.
Сутки размышляю над этими вопросами, а воз и ныне там. Вот нашла беседу о религиозности 15-летней давности.
Счастья здоровья хорошего.
Вложения:
Беседа о религиозности.doc
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй Антонина.
Если коротко, то религиозность, против которой предупреждал Учитель, это:
фанатизм и непонимание сути вместо ясности цели, обрядность вместо дела и поступков.
Иными словами, показная или по незнанию, демонстрация веры не нужная ни Богу, ни самому человеку.
(сообщение от пользователя: student)
Здравия желаю student,
Если для вас что-то значат слова Учителя Паршека, то Учитель сказал:
Здравия желаю Алексей,
Твоё последнее письмо, мало что изменит. Ты писал и говорил всем об этом и раньше, и что? Да ничего не изменится. Это хорошо видно по письму studenta от 25 май 2016, 21> Тибетские упоминания о Иисусе.
Хотя книга известного немецкого буддолога Гюнтера Грюнбольда, обобщившая все версии и факты вокруг столетней давности легенды о посещении Иисусом Христом Индии. Была опубликована достаточно давно, у нас в России, где по-прежнему сильны теософские идеи, особенно в интерпретации семьи Рерихов, очень многие всё ещё верят в сказки Нотовича.
Суть этой истории в том, что в 1894 г. русский журналист Николай Александрович Нотович опубликовал на французском языке сенсационное сочинение «La vie inconnue de Jesus Christ», которое якобы являлось переводом тибетского «свитка» (отметим, кстати, что у тибетцев «свитков» не бывает: тибетские рукописи имеют совсем другой облик), некогда переведённого с пали, найденного им в 1887г. в тибетском монастыре Хеми в Ладакхе. Там рассказывалось о том, как в юные годы Иисус сколько-то лет провёл в Индии.
Нотович подробно рассказывал о трудностях дороги в Лех, столицу Ладакха, о том, как по дороге одного из его спутников сожрала пантера, о том, как он сломал правую ногу и вынужден был несколько дней пробыть в монастыре Хеми, настоятель которого прочитал ему рукопись о жизни Иисуса в Индии, которую Нотович записал со слов переводчика. Такова основа легенды. Насколько правдива эта история?
В июне 1894 года в тех же местах побывал известный ориенталист Макс Мюллер, который отметил, что в Ладакхе никто не слышал о русском по имени Нотович. В 1895г. английский профессор Арчибальд Дуглас прошёл тем путём, который указывал Нотович, и выяснил, в частности, что пантеры там не водятся, а жители деревни, указанной Нотовичем как места инцидента с пантерой, никогда не слышали, чтобы кого-то (тем более белого сагиба!) несколько лет назад сожрал хищный зверь. Дуглас также посетил монастырь Хеми, где долго беседовал с настоятелем, занимавшим этот пост уже 15 лет. Настоятель, который показался Дугласу серьёзным человеком, внушающим доверие, сообщил, что в его монастыре никогда не останавливался иностранец со сломанной ногой. Также он не знал, что такое термометр, - а Нотович писал, что якобы подарил ему термометр. Он не имел понятия ни об ассирийцах, ни о израильтянах, о которых якобы говорил с Нотовичем, и, конечно, в монастыре не было никаких «жизнеописаний Иисуса». О такого рода книге он никогда не слышал, и вообще об Иисусе тибетцы впервые узнали только от европейских миссионеров. На дальнейшие вопросы проф. Дугласа о рассказе Нотовича настоятель заметил: «Ложь, и ничего кроме лжи!»
Далее выяснилось, что, когда Нотович 24 октября 1887 года, будучи в Кашмире, обратился за разрешением посетить Ладакх и предоставить ему носильщиков и проводника, он получил отказ от губернатора Ладакха, и вынужден был вернуться обратно в Кашмир, то есть он никогда и не был в Хеми, - следовательно, вся эта история об Иисусе, к сожалению, является с начала до конца вымышленной.
И всё же многие люди (даже наши киножурналисты в позапрошлом году) периодически едут в Хеми, чтобы вновь спросить: «А где тут у вас жизнеописания Иисуса»? разумеется, вежливые монахи не выказывают своего удивления, но несуществующую рукопись, конечно, показать не могут.
Разобравшись с Нотовичем, Грюнбольд рассматривает и другие легенды, связывающие Иисуси и Индию, в частности возникшую в средневековье легенду, что Иисус спасся после распятия и остаток жизни провёл в Кашмире, где даже устроена его могила!
К сожалению, в этой версии тоже нет ни капли правды».
А.Терентьев.
Журнал «Буддизм России» № 6 (39) 2005г.
До Нотовича и Рериха не было ни одного упоминания о тибетских сказаниях Иссе. Другой вопрос, а Иссе, тот ли человек как Иисус, а может это другой человек, доказательств никаких. Еще один вопрос, почему после Нотовича и Рериха, больше ни кто не видел этих рукописей, почему им это удалось, почему они такие избранные. Все ссылаются только на источники Нотовича и Рериха, но ни тибетские. Даже такой исследователь как Г. Ц. Цыбиков, которому удалось побывать во многих местах Тибета и его принимали за тибетца. Но в своих трудах Цыбиков не говорит о таком человеке как Исса, это очень странно. Почему сейчас все такие продвинутые не могут найти эти источники? Людям подавай не известное о котором можно по фантазировать как Иисус, а не живой факт Паршека. Тоже самое касается о НОВОМ НЕ БЫВАЛОМ , не известно что это такое, поэтому и фантазируют. Об НОВОМ НЕ БЫВАЛОМ может рассказать какой-нибудь абориген с необитаемого острова, которого привезли в какой-нибудь город. А все остальные кто пишут о НОВОМ НЕ БЫВАЛОМ пишут свою фантазию, о котором не имеют никакого представления. О НОВОМ НЕ БЫВАЛОМ можно говорит тогда, когда мы станем как наш Учитель Паршек или хотя бы рядом с ним. Надо научится жить праведно в настоящем, а потом лезть в НОВОЕ НЕ БЫВАЛОЕ .
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
| "antonina"] Здравствуйте ребята. Женщины на форуме не частые посетители, что поделать мужчины такие умные. Потерпите меня, пожалуйста, с моими вопросами и всей женской логикой. В моём предыдущем сообщении со ссылкой на статью Сидорова в работе Учителя, сознательно взяла короткие выдержки, но указала(кто не знаком с ними) где можно прочесть полностью. Сообщение Евгения мне ближе по понятию, с ним согласна, вопросов нет. Нет желания "выяснять-объяснять-дискутировать" с Алексеем, тем более, что тема религиозности "зависла" давно, поэтому о ней и хочу продолжить. "История и метод моей закалки" писал(a): Достижение в развитии воли и сознательного управления своим организмом в жизни: В течение одного года (1934) я приоделся и навсегда отказался от дурных и губительных привычек и всей моей прошлой жизни пьянства запоем курения невоздержанности на словах и ругани, буйства, азартной игры в карты, эгоизма, невоздержанного и не вежливого отношения к людям, нечестности, религиозности, половых излишеств и рас- пущенности и т.д. И все свои чувства и желания и страсти подчинил своей воле и сознанию. |
Если дурные привычки легко обнаруживаются, то с религиозностью у меня совсем никак.
Как я могу сказать, что лишена её?
Ведь, впервые прочитав "Детку" увидела, что все Советы мне известны, всё делаю так,как надо, осталось только облиться. 9-совет, вообще меня не касался, тут нечего побеждать.
1. Должны же быть определяющие черты религиозности. Как они выражаются, чем характерны?
2. Как их обнаружить в себе?
Некоторые привычки сформированы не одним поколением и передаются по наследству от матери, бабушки и т.д., они вросли в меня, являются частью меня.
Осознание их разрушительного влияния мне давались не легко, иногда, по живому приходилось снимать, как лягушкину личину.
Сутки размышляю над этими вопросами, а воз и ныне там. Вот нашла беседу о религиозности 15-летней давности.
Счастья здоровья хорошего.
По моему Таня Опрышко просила Учителя открыть ей для полного взгляда глаза на жизнь. Он ей ответил. Не выдержишь Танечка..
Все определение это когда человек в победе день живет и в следующий живой вцепился мыслью и руками или как в большинстве своем мы, облились потерпели и то слава богу. Я всетаки считаю что сейчас хоть и тяжелый но подготовительный этап, с попутным отсевом шелухи. А полная жизнь впереди еще..
А религиозность.. Она ни у кого ни куда не подевалась. Тысячи воплощений в одних и тех же духовных связях и условиях никуда не денешь. Постепенно изживется. Здравствуй.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте. [quote="mihail"] А религиозность.. Она ни у кого ни куда не подевалась. Тысячи воплощений в одних и тех же духовных связях и условиях никуда не денешь. Постепенно изживется. Эх, Михаил, твоими устами да мёды пить. Чтобы религиозность изживалась нужно хоть немного ориентироваться в религиозных идеологиях, так как любая религия это всего навсего идеология каким нужно быть, чтобы быть угодным... А вот кому быть угодным? - Естественно людям, небольшой кучке имеющей власть над народом. Это один момент.
Второй момент, что необходимо, это понять и знать систему координат пространства, в рамках которого выстроена религиозная идеология. Например, все религии, что есть на Земле выстроены в системе координат дуализма. Мироздание в них выглядит чёрно-белым. И в пространстве этого мира справедливый и хороший Бог всегда борется с тёмным и злым антибогом. Пространство мира этих идеологий заполнено борьбой двух противоположностей добра и зла. Человек, принявший эту идеологию как реальное отражение Мира, естественно будет мыслить этими категориями борьбы добра и зла, причём добро обязательно должно победить зло. На этой победе в "светлом будущем" всё и строится. Именно идея победы добра и свержение (уничтожение) зла представляется как смысл бытия, как людей, так и самих Богов. Как я писал, для славян и русов эта модель Мироздания выглядит очень плоской, примитивной и сразу обнаруживает в себе искусственность её построения. Писал вам о Троице не для того, чтобы хвастаться знаниями, а чтобы вы могли это понимать и этими знаниями пользоваться. Схема мира религий очень проста: двое рождают третьего. Мировосприятие же даёт познание, что в природе не двое, а трое должны участвовать, чтобы родился четвёртый. Не по закону слияния или схватки добра и зла, а по закону Троицы. В картине Мира, основанной на Троице нет никакой войны, нет места превосходству одного над другим, но есть постоянное дополнение одного другим, постоянная смена одного и другого, и в этом происходит постоянное "строительство" и рождение всё новых и новых Миров и новых форм Жизни. Но это же надо понимать...
А потом постоянно анализировать свои мировоззренческие мысли и высказывания на предмет в какой системе координат (дуализма или троицы) выстраивается твоя мысль. Только так можно выйти из искусственного религиозного мышления. Свободного мышления от всех и от всего на Земле не существует. Человеку на земле в его родовом коде запрограммировано для одних народов мышление в рамках дуализма, для других в рамках Троицы. А другого не дано, как не дано две головы и шесть ног, как ограничения в видимом цветовом спектре, как слух в диапазоне определённых звуковых частот. Так что, меньше самодовольных фантазий о своём превосходстве и уникальности, а больше реализма и практики.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте друзья
Дуальное мировоззрение, навязываемые религиями и системой - действительно вредит здравому восприятию окружающего мира без всякого врага.
Понимание Троицы, как единства любого множества: способно не только избавить от религиозности, но даже искоренить само понятие врага, как такового. Это будет наша общая победа над навеянной иллюзией врага, где противопоставляются в Единой семье: Отец, Детка, Мать и далее: брат брату сестре и общей природе друг друга, как чужие.
[quote="Алексей"] Свободного мышления от всех и от всего на Земле не существует. Человеку на земле в его родовом коде запрограммировано для одних народов мышление в рамках дуализма, для других в рамках Троицы. А другого не дано, как не дано две головы и шесть ног, как ограничения в видимом цветовом спектре, как слух в диапазоне определённых звуковых частот. Так что, меньше самодовольных фантазий о своём превосходстве и уникальности, а больше реализма и практики.
Конечно же существует - это отсутствие всякого мыслительного действия и чистое восприятия как есть.
Утверждая, что запрограммировано, ты укрепляешь эту программу и культивируешь другим. Внимание!!!
Тем что разделил на народы которым дано и не дано познать троицу, ты создал прецедент для дуального восприятия между одним и одним, как двумя на-Роду. Узри друг, какими нашими речами исходит дуализм и давайте исходить по при-РОДному.
Самодовольство, превосходство и уникальность - мешают здравому восприятию целого без противопоставления и не меньше или больше отравы сознания, а вовсе без этого исходить в действиях.
Двумя руками поддерживаю: Больше реализма и практики!
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
Slava, как бы хотелось, чтобы было так, как ты утверждаешь. Да только правда горька. Я не выделяю кого-то возвышая, а кого-то принижая. На самом деле есть много народов у кого по их природе дуальное мироощущение и воззрение. Такова их природа. А есть те, чья природа выстроена на восприятие окружающего мира в Троице. Такова природа тех и других, как бы ты не философствовал. Но и тем и другим мешает воспринимать мир по природному вовсе не дуальное восприятие, а дуальная идеология, т.е. религия. Именно идеология, а не чувствование Мира. Народы, у которых дуальное восприятие жили тысячелетия безо всякой религии. Они не имели о ней никакого представления пока не пришли к ним миссионеры и начали их учить как жить. Если нам освободиться от религиозности очень трудно, то этим народам ещё труднее. Поэтому мы должны быть впереди. Если сами вытянем себя, то сможем помочь и вытянуть других из пут и трясины религиозных установок. Главный критерий, по которому распознаётся религия, это её идеология. Непосредственное восприятие и описание Мира не содержит идеологий. Вместо идеологии народ создаёт культуру, в которой хранится весь народный опыт, целая система по сохранению и выживанию в природе этого народа. А не подготовка себя к смерти. Каждый народ живёт тысячелетия не потому, что молится и верит богу, а потому что им создана СВОЯ жизнеутверждающая культура.
По поводу того, что ты, начитавшись книжек, утверждаешь, что есть свободное и ни от чего независимое мышление, и что есть отсутствие всякого мыслительного действия, я спорить и что-то доказывать не буду. Попрошу тебя лишь об одном. Возьми эту книжку, которая тебя этому научила, и проверь все утверждения, содержащиеся в ней на предмет проверки в какой системе координат Мира выстроены эти мысли и утверждения. Философствовать ты любишь, и видно умеешь. Так что эта проверка для тебя не будет сложной. Не надо верить кому-то на слово. Лучше проверить всё самому. Заодно проверь на себе самом бывает ли у тебя такое состояние, в котором отсутствует мыслительная деятельность. Попробуй его поймать и описать, что происходит в голове, а лучше в сознании в этот момент. Нет мышления, тогда что есть?! И описать это простыми русскими словами, чтобы не было абстрактных "облаков в штанах" и трансцендентно, а было всё по земному понятно и в быту применимо.
(сообщение от пользователя: Алексей)
| "Алексей"] Здравствуйте. [quote="mihail"] А религиозность.. Она ни у кого ни куда не подевалась. Тысячи воплощений в одних и тех же духовных связях и условиях никуда не денешь. Постепенно изживется. |
Второй момент, что необходимо, это понять и знать систему координат пространства, в рамках которого выстроена религиозная идеология. Например, все религии, что есть на Земле выстроены в системе координат дуализма. Мироздание в них выглядит чёрно-белым. И в пространстве этого мира справедливый и хороший Бог всегда борется с тёмным и злым антибогом. Пространство мира этих идеологий заполнено борьбой двух противоположностей добра и зла. Человек, принявший эту идеологию как реальное отражение Мира, естественно будет мыслить этими категориями борьбы добра и зла, причём добро обязательно должно победить зло. На этой победе в "светлом будущем" всё и строится. Именно идея победы добра и свержение (уничтожение) зла представляется как смысл бытия, как людей, так и самих Богов. Как я писал, для славян и русов эта модель Мироздания выглядит очень плоской, примитивной и сразу обнаруживает в себе искусственность её построения. Писал вам о Троице не для того, чтобы хвастаться знаниями, а чтобы вы могли это понимать и этими знаниями пользоваться. Схема мира религий очень проста писал(a):
Может ты и прав. Нужно и покопатся. а может природа дороги порасчистит со временем. И Учителю ждать приходится. Начни сейчас воевать - Ты церковник ! Нет ты церковник, скорее всего оба одним миром мазаны Вот и говорю что бы и надежду дать и непротивится чужому. Изживется постепенно) Будем здоровы.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте друзья
[quote="Алексей"] Но и тем и другим мешает воспринимать мир по природному вовсе не дуальное восприятие, а дуальная идеология, т.е. религия. Именно идеология, а не чувствование Мира.
Непосредственное восприятие и описание Мира не содержит идеологий. Вместо идеологии народ создаёт культуру, в которой хранится весь народный опыт, целая система по сохранению и выживанию в природе этого народа.
Так принятая идея и есть заранее сформированное восприятие мира в дальнейшем. Поверишь в идею инопланетян похитителей и будешь воспринимать их за каждым углом. По вере дается, а верим зачастую больше идеям без живого их факта. Учитель есть живой факт своей идеи, осталось дело за нами довести ее до общего живого факта.
[quote="Алексей"] Философствовать ты любишь, и видно умеешь. Так что эта проверка для тебя не будет сложной. Не надо верить кому-то на слово. Лучше проверить всё самому. Заодно проверь на себе самом бывает ли у тебя такое состояние, в котором отсутствует мыслительная деятельность. Попробуй его поймать и описать, что происходит в голове, а лучше в сознании в этот момент. Нет мышления, тогда что есть?! И описать это простыми русскими словами, чтобы не было абстрактных "облаков в штанах" и трансцендентно, а было всё по земному понятно и в быту применимо.
Я умею обходиться без всякой мысли, этому меня научила мать Природа и Учитель. Тебе пишет живой факт такого восприятия.
В этот момент происходит потеря чувства времени, отсутствует любое наносное мыслью эмоциональное состояние. Полный покой, состояние как после смерти или выхода с тела, происходит лишь чувствование без всякого и однородное чувство абсолютно всего.
Состояние подобное тому, что ты описал когда ты бродил, пошел туда не зная куда и найти то не зная что.
В эти мгновения появляешься самой сутью, без названий, предпосылок и предрассудков. Здорово помогает разобраться в любой сложившийся жизненной ситуации и чисто воспринимать атмосферу.
Пробуйте друзья, это возможно в моменты слияния со всей природой в едином духе и единодушии. Через равное восприятие всяких условий.
Практикуйте, это вовсе не книжные истории, как представил нам Алексей.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
Slava, мне кажется, что путаемся в терминах, называя что-то "мыслительной деятельностью". Если подразумевать под этим выражением остановку разума, который рассудочно всё оценивает и определяет мыслями, то это одно. (отсутствует любое наносное мыслью эмоциональное состояние). С этим не поспоришь. Если же говорить о полной остановке мышления, то термин будет не верным. Когда "происходит лишь чувствование без всякого и однородное чувство абсолютно всего". Даже в этом состоянии мышление продолжает работать. Оно создаёт образы этого состояния. Такие, как, например: "Полный покой, состояние как после смерти или выхода с тела" и образы того, что вокруг: "однородное чувство абсолютно всего".
Если сознание останавливается, то трупом становится не только тело. Выражение "потерял сознание" очень точно. Сознание потеряно, как мы теряем предметы. Что происходит? - тело становится бесчувственным и недвижимым. Сознание найдено, оно вернулось, человек встаёт не ведая что с ним происходило. В то время, когда сознание было потеряно, осознавание самого себя отсутствовало, провал памяти. Но само сознание при этом продолжало свою работу. Так же происходит и в случае с отсутствием рассудочного мыслительного процесса. Отсутствует рассудочность, но другая деятельность мышления продолжается. Если же мышление прекращается вообще, то трупом становится и душа. Чувства, ощущения, состояния - всё это исчезает. Как говорится: нет ни света, ни тьмы. Нет ни ощущения выхода из тела, ни чувства абсолютно всего, не говоря уже о чувстве самого тела, и чувстве себя даже в образе души.
А практиковать остановку рационального мышления - это дело! Тогда действительно очень многое открывается.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте . Напишу немного , наверное это можно считать как дополнение . Мне понравились слова , правда из книги . Могу только отрывок привести : « … Я чувствовала , как мое сознание продолжает неутомимо расширяться , выходя за пределы моего физического окружения , как будто для меня больше не существует никаких пространственно – временных рамок , как будто моя сущность пытается занять как можно больший объем мирового пространства . Я никогда в жизни не испытывала подобного чувства свободы и независимости от всего происходящего вокруг . … Моя душа наконец стала сиять своим природным великолепием ! Вместе со своим сиянием она , расширяясь вне времени и пространства , вышла не только за пределы моего тела , но и покинула все мыслимые и не мыслимые границы материального мира . Она , заняв весь объем существующего мироздания , вышла за его рамки , продолжая расширяться уже в другом , неизвестном нам измерении . На меня нахлынула и поглотила с головой волна любви , удовольствия , счастья и трепетного страха . Я никогда не думала , что в мире есть место такому большому чувству , которым я была в этот момент охвачена с ног до головы . Я никогда в жизни не чувствовала себя на столько живой и свободной . … Честно , это было просто восхитительное ощущение . Я чувствовала вечность , я чувствовала , что она существовала всегда , что у нее нет ни начала , ни конца . Меня переполняло ощущение собственного величия и великолепия ! И почему это я раньше в себе такого не замечала ? – спрашивала я себя . … Да стоит только взглянуть на мой жизненный путь ! Почему , ну почему я была все время настолько строгой к себе ? Почему постоянно терзала и наказывала себя ? Почему никогда не была уверена в себе ? Почему я никогда не решалась вступиться за себя и открыть миру естественную красоту моей прекрасной души ? … Почему я просто не следовала зову своего сердца ? Почему никогда не решалась поступать согласно своим взглядам и убеждениям ? … Как так вышло , что я никогда не задумывалась о том , что нельзя быть такими строгими и требовательными к самим себе ? … Я по – прежнему была погружена в мягкий , обволакивающий меня своими нежными волнами океан беззаветной любви и одобрения . Я могла посмотреть на себя совершенно по – новому и обнаружила , что всегда была прекрасным творением этой Вселенной . Я ПОНЯЛА , ЧТО ОДНОГО ФАКТА МОЕГО СУЩЕСТВОВАНИЯ ДОСТАТОЧНО , ЧТОБЫ Я ЗАСЛУЖИВАЛА ПОДОБНОЙ ЛАСКОВОЙ ОЦЕНКИ , А НЕ СТРОГОГО ОСУЖДЕНИЯ . ОТ МЕНЯ НЕ ТРЕБОВАЛОСЬ НИЧЕГО СПЕЦИФИЧЕСКОГО ; Я ЗАСЛУЖИВАЛА БЫТЬ ЛЮБИМОЙ ТОЛЬКО ПОТОМУ , ЧТО СУЩЕСТВОВАЛА , ВОТ И ВСЕ , НИ БОЛЬШЕ , НИ МЕНЬШЕ . … Я поняла , что все мы связаны друг с другом . Это касалось не только людей и прочих живых существ . … Я осознала , что Вселенная – это живой организм , заполненный сознанием , охватывающим любую сущность . Все вокруг является неотъемлемой частью Единого Целого , с содержимым которого я всегда была запутанно и необратимо связана . … Вы осознаете , что мир , каким раньше воспринимали его , всего лишь жалкая частичка окружавшего вас все это время непостижимого великолепия . Теперь вы видите , как все многочисленные детали переплетаются между собой , как каждая частичка находит свое место в этом бескрайнем механизме , гармонично взаимодействуя со всеми остальными его составляющими . ………………………………….. » Вот такой отрывок . Я почти дочитала эту книгу , которую недавно порекомендовала моя хорошая знакомая . Автор этой книги Анита Мурджани « Моя победа над раком » . Очень полезная и вдохновляющая книга .
(сообщение от пользователя: Света)
То что пережито по настоящему, отзывается..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте друзья
| "Алексей"] Если же говорить о полной остановке мышления, то термин будет не верным. Когда "происходит лишь чувствование без всякого и однородное чувство абсолютно всего". Даже в этом состоянии мышление продолжает работать. Оно создаёт образы этого состояния. Такие, как, например писал(a): Нюанс в том, что при создании образов происходит активная деятельность, в моем случае полное отсутствие мыслительных действий и лишь созерцание внешних образов. Образ себя в этом состоянии теряется, словно растворился во всем однородном и не за что даже ухватиться мысли либо рассудку. Тишина и безмолвие, нет прошлого и будущего, есть мгновение полного присутствия здесь и сейчас. Как ребенок, осматривающийся вокруг и не воспринимающий себя кем либо или чем либо. Себя просто нет, а есть единое множество одной сути вмещающей абсолютно все.
В тот момент отсутствует оценка происходящего и абсолютно нет страха, все становиться родным и близким как самому себе. Себя просто нет и есть только МЫ. Ощущения собственного величия и великолепия не было. [quote="Света"] Я почти дочитала эту книгу , которую недавно порекомендовала моя хорошая знакомая . Автор этой книги Анита Мурджани « Моя победа над раком » . Очень полезная и вдохновляющая книга . |
Спасибо Света за приведенные строки из книги. Красивое описание очень похожего состояния и уже интересно узнать саму методику познания такого состояния у Аниты Мурджани и ступеньки пути к этому.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
О мышлении и состоянии вне его исписана ни одна тонна бумаги. Читаешь мало понятные вещи и восхищаешься не их знаниями , а одухотворённостью этих людей.:)
У Учителя же эти два направления обозначены двумя очень короткими фразами:
1). Для людей
Но, зато какая Глыба! Какая Глубина этих Истинных Знаний!
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте . Хотела написать еще , но у Валерия , у Slava и у других людей и так все очень хорошо написано . И действительно , когда читаешь мало понятные вещи и восхищаешься … Подобное состояние происходило не только с Анитой но и с Цезарем Теруэлем , например . Он смеется о своем просветлении , которого нет , нет упражнений как достичь его , вернее они существуют , но , он говорит они не нужны . Его даже выгнали из зала где медитировали , когда он начал просто хохотать . Он так долго искал себя , а он – уже есть , то , что есть . Он ощутил себя . ( Видео в интернете : « Цезарь Теруэль о своем просветлении » . )
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте друзья
Встретил интересное видео по вопросу работы правого и левого полушарий. Упоминается момент остановки внутреннего диалога и измененного сознания под воздействием лопнувшего кровеносного сосуда. Симптомы мировосприятия схожи.
Видео ниже по ссылке, перевод субтитрами:
https://www.youtube.com/watch?v=FkxdB3zEaNU
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
| "Slava"] при создании образов происходит активная деятельность, в моем случае полное отсутствие мыслительных действий и лишь созерцание внешних образов. Образ себя в этом состоянии теряется, словно растворился во всем однородном и не за что даже ухватиться мысли либо рассудку. Тишина и безмолвие, нет прошлого и будущего |
Себя просто нет и есть только МЫ. Ощущения собственного величия и великолепия не было.
Slava, то что я пытаюсь объяснить, чтобы понять это, одной способности впадать в "изменёнку" (изменённое сознание), не достаточно. Нужно знать состав сознания человека. О чём я постоянно пишу и говорю. Чтобы попасть в изменёнку особых сложностей нет. Сложности наступают тогда, когда вынужден в этом состоянии учиться действовать, т.е. жить личностью в этом удивительном мире. А для этого нужно обрести себя там, в мире, где ты растворён и слит со всеми вместе, где тебя попросту нет. Это трудности. А вот проблемы, и серьёзные, возникают когда из этого состояния необходимо возвращаться в нормальное, где есть твоё физическое тело и есть неповреждённый рассудок. Само возвращение очень часто становится проблематичным. Поэтому некая сила тебя, не считаясь с твоим хочу/не хочу, возвращает в нормальное состояние. А на деле возвращением необходимо владеть самому. Путешествуя "туда", при возвращении очень сложно сохранить свой рассудок здоровым. Вот это и есть самая большая проблема.
Психологи и религиозные миссионеры нас постоянно подталкивают, чтобы мы научились впадать в изменёнку или в астрал. А эзотерики, так те вообще заставляют улетать в астрал, иначе ты не имеешь право называть себя экстрасенсом. А быть экстрасенсом очень престижно, это быть сверхчеловеком. Вот все туда и лезут. И лишь единицы ведают, что астрал - это ловушка мёртвого потока бытия. Потому, что однажды выйдя в астрал, двери за тобою захлопываются, и обратного выхода уже нет. Мир в изменёнке совершенно иной мир, и к астралу не имеет отношения. Правда некоторые, полёты в астрал называют тоже изменёнкой, в силу того, что ничего не ведая, понахватались поверхностных знаний. Хоть изменёнка это другой мир, попадая в неё, для неподготовленного происходит почти тоже самое, так как человек полностью "растворяется" в том пространстве, от него ничего не остаётся. Происходит как в физике аннигиляция. Чтобы не произошла с тобой аннигиляция, ты должен научиться сохранять свою сущность в том мире.
Ведания об этом хранятся в русской духовной культуре, на чём основана вся наша древняя "бытовая" культура. А практика набирается в школе волхвов. Носители древней культуры русов и славян овладевают этим "с молоком матери", так как мировосприятие их основано не на медитации, а на созерцании. Это совершенно разные вещи, о чём тоже необходимо знать. Так вот, образно и грубо говоря, созерцание - это такой вид мышления, когда ОДНОВРЕМЕННО и НЕ КОНФЛИКТУЯ, а ДОПОЛНЯЯ ДРУГ ДРУГА работают сразу оба полушария головного мозга. (Вспомните правило Троицы. Здесь, в данном случае, трое - это левое полушарие, правое полушарие и объект созерцания, рождают четвёртую величину - ведание об объекте (себя в нём и его в себе, и нас во всём Мироздании) и ведание о себе и об этом объекте в пространстве и времени). В общем-то это не является ни какой тайной, это давно известные многим знания, только открываются они лишь тем, кто хочет об этом знать.
Как-то Лена Киверина, проснувшись утром, обратила внимание, что находясь в состоянии полного покоя и счастья, она не дышит. Она лежала в этом состоянии довольно долго, пока не прислушалась к своему дыханию. Поняв, что не дышит, возникло беспокойство. Тогда очень медленно дыхание вновь возвратилось. Таких случаев у неё было несколько. Она обратилась к Учителю, узнать что же с ней происходит? Ответ получила странный: - Детка, делать это ещё рано. Потом Учитель дополнил свой ответ, сказав, что этому нужно учиться и быть готовым душой и сердцем.
На эту тему можно говорить, разбираясь в подробностях. Однако, Slava, мы здесь не одни. И наши описания "высоких материй" не помогут, а лишь добавят бед остальным людям. Слишком многое надо ведать, чтобы подойти к такой практике. А пока здесь гордец на гордеце, то лучше об этом молчать, дабы не навредить ближнему. Количество сумасшедших в мире прибавляется не только потому, что рождают неполноценных детей, но и потому, что делают модным экстрасенсорику и изменёнку.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Да пишите.)) Ненужные сбегут. Нечестивые проявятся, может и изменятся остальным задуматся придется. Мне Лена об этом не рассказывала. Хотя это в ее духе по данностям и сознанию.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Mihail, отцу и матери нужны все дети, и лучше если они будут здоровыми и вместе. Разгонять людей, быть пугалом?.. Зачем же? Из меня Пётр Никитич вот уж сколько лет делает пугало. А ты хочешь, чтобы я сам стал им? - Ну спасибо, присоветовал, так присоветовал... А нечестивые всегда себя проявляют. Для них не нужно создавать особых условий, рожки да копытца всё равно себя покажут.
Не имея дневниковых записей всегда, рассказывая о себе, не всё можно вспомнить. Историю про своё бездыхание, Лена мне тоже не рассказывала. Извини за подробности, просто я был этому свидетель. И тому, как она просыпаясь, лежала по 20 и более минут не дыша. И как к ней возвращалось дыхание. И её разговор об этом с Учителем. Скажу по секрету, со мной происходило то же самое, только я просыпался часа на полтора раньше.
(сообщение от пользователя: Алексей)
))) Видишь как Бережно нас природа на ладошках держит. Нет Пугало я не делаю не из кого. Да и сам просто живу стараясь быть собой. Даности и духовный заряд все равно не скроешь и люди будут реагировать. Спасибо.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
[quote] И наши описания "высоких материй" не помогут, а лишь добавят бед остальным людям.
Лучше описывать о таких встречах на пути к" высоким материя", потому, что нигде об этом не прочтешь. А случилось попасть в " ненормальное" состояние, думаю:
- Крыша поехала!
Ты же Алексей, никогда и не молчал, всегда даже на расстоянии словом помогаешь. Твоё умение слушать и показать правильное направление не раз выручало, когда заплутавши в дебрях установок и привычек своих приходило осознание этого, крушение миров...
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте. Спасибо вам ребята за добрые слова. Храни вас Природа и Боги.
То, чего мы коснулись в наших беседах, вещи потаённые. Потаённые не потому, что от всех скрываются как тайна и секрет. А потому, что они настолько индивидуальны и настолько соединены с собственной душой, что рассказав всем, их теряешь, а на душе остаётся дыра. Ими можно делиться один на один. Чтобы души были двое, как одна. Тогда это передаётся и принимается, не нанося никакого вреда и не делая никаких потерь. Ведь по жизни всё происходит очень просто. Когда на душе нет покоя, а в голове не пойми что, то ищешь среди друзей и знакомых того, кто может подсказать, что со мной происходит. Удивительно то, что такого мудреца не надо искать за тридевять земель. У каждого всегда есть друг или подруга, кому можно довериться и рассказать о своём беспокойстве. И они всегда помогут. Например, подростки находят мудреца и помощника не среди взрослых дядь и тёть, а среди своих друзей, среди сверстников. На заводе, в рабочем коллективе, где книжек не читают, тоже всегда есть тот, кто в такие минуты и подскажет и поможет. Если не сможет помочь сам, то направит тебя к более мудрому.
Люди мудры. Я не зря пишу это слово. Если кто-то просит помощи, а у того, к кому обратились, душа раскрывается в стремлении помочь, то начинает говорить душа. А наши души, не физическое тело 15 или 70-ти лет, они долгожители и по настоящему мудры.
А среди людей есть ещё знающие. Но это бывает реже.
Спрашивайте, обращайтесь друг к другу. Не забывайте: люди это тоже Природа, которая говорит с вами человеческим голосом на родном, понятном вам языке.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте друзья
Спасибо друзьям за подсказки на пути к целостному познанию нашей жизни, как жизни Природы и Человека
| "Алексей"] Потаённые не потому, что от всех скрываются как тайна и секрет. А потому, что они настолько индивидуальны и настолько соединены с собственной душой, что рассказав всем, их теряешь, а на душе остаётся дыра. Ими можно делиться один на один. Чтобы души были двое, как одна. Тогда это передаётся и принимается, не нанося никакого вреда и не делая никаких потерь. |
Один на один - двойня, как одна
Один на двойню - троица, как одна
Троица на множество - едино целая душа всей Природы
Может мы люди, как вся Мать Природа и способны слиться одной душой в единодушном определении себя?
И тогда не будет никакого вреда и потерь. Безконечный образ абсолютной Троицы.
[quote="Алексей"] Спрашивайте, обращайтесь друг к другу. Не забывайте писал(a):
Не просто тоже, мы нераздельны и отождествление подобия по принципу Троицы есть воедино. Солнце есть образ нашего единства, как одной души всей разнообразной Природы форм. Послушайте, что есть азот всей нашей жизни и каким образом он рождается:
Вложения:
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
[quote] Солнце есть образ нашего единства, как одной души всей разнообразной Природы форм.
Я не понимаю всей этой фразы, взятой целиком. Как это понять: солнце - образ одной души разнообразной Природы форм?
Вообще-то, чем больше мы будем узнавать о Солнце, тем больше оно будет предоставлять нам сюрпризов. Один такой сюрприз нам раскрыл Учитель: солнце - это все мы люди. Только этот сюрприз для тех, кому не ведомы азы славянской культуры. Кому она знакома, то высказывание Учителя понятная и очевидная вещь, как само собою разумеющееся. Для него образ "солнце - все люди" был понятен давно, и без слов о том Учителя. Точнее сказать, Учитель сказал то, что людям было известно давно. Будут и другие сюрпризы, которые последователи узнали от Учителя, например, что Солнца, как такового нет. Как же его нет, когда мы его видим не небе?! И опять же, зная азы славянской культуры, ведаешь, что мы на небе видим не физическое тело, а образ. Люди проснулись утром, и потянули мыслью солнце, оно (образ заключённый в солнце) и взошло на небе. Всё очень понятно. Ничего не нужно объяснять и разжёвывать. Всё разжёвано в сказках, былинах, во всём народном фольклоре. Не ведая своих корней, мы об этом, о Солнце, узнали со слов Учителя. Есть ещё сюрпризы о Солнце, о которых нам предстоит узнать. Но не буду вас грузить тем, что для вас сейчас пока лишнее. Тема о Солнце нами оставлена.
А вот Slava постоянно проводит тему о нашем единстве и единомыслии. И везде у него проходит, как красная нить, образ того, что если мы люди, последователи, станем выше животного уровня, то мы попадём в некую сферу единения и взаимопонимания. Тогда нам очень многое откроется.
Slava, так ли я понял твою мысль?
Может нам стоит поговорить об этом?
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
[quote] Slava постоянно проводит тему о нашем единстве и единомыслии. И везде у него проходит, как красная нить, образ того, что если мы люди, последователи, станем выше животного уровня, то мы попадём в некую сферу единения и взаимопонимания. Тогда нам очень многое откроется.
Каждый раз, читая сообщения Slava о нашем единстве на ум приходит фраза: "У нас всё общее, сразу съедим твоё, а потом каждый своё".
Извините.
(сообщение от пользователя: antonina)
Да ничего Тоня.. В свое время и Леоньтьевна на вопрос - Как дела?
Отвечала - Как в курятнике. Смотришь на ближнего , серешь на нижнего)))
Вот и вся суть единства. Даже при Учителе свары и драки не редкость в доме здоровья были. Пока человек чертей еще изживет... А хочется ж побыстрее. И поумнее выглядеть. А как? А постаринке - носом кого то ткнуть во что то да за собой позвать незнамо куда)))
Дусе как то Учитель раз сказал.
Знали бы - перед кем стоите, носом вземлю бы воткнулись и глаз от стыда поднять бы не посмели..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте друзья
| "Алексей"] Мы и так имеем единодушное определение себя, изобретать ничего не надо. Мы - люди, каждый из нас человек. Разве это не определение себя?! |
Здесь Алексей утверждает от имени множества людей, но единодушие определяется в частном порядке, согласием, волей и сознанием каждой души, как славящихся духом в единодушном определении себя же.
Внимательно зрите количество входящих и количество названое в итоге писал(a):
А чего разорвал фразу, она воспринимается только целиком. Именно вторая половина фразы и дает образ этого единства и ты его понял головой и сердцем. А раз понял - это главное.
Не согласие вызвала разнообразная природа форм, приписанная одной душе. Так Природа разнится лишь формами> Но что это за душа у всей разнообразной Природы форм? Тут начинается какая-то муть в голове. Природа формы определяется самой формой. Форма камень и форма лань, форма человек и форма роса на траве, какая у них одна душа, если природа их форм разная? Каждая форма, в соответствии со своей природой, имеет свою душу.
Определение форм происходит сопоставлением одинаково принятых образов себе подобных и может быть выражено словами либо обрисованными картинами их образов.
Суть абсолютно всего ток электричество магнито - азот нашей жизни. Единодушное наше представления его образа рождает Солнце. Мы, люди его создаем сильными своими умами единодушным понятием его образа. Любящие души соединяться в единодушии одной душой и целым телом разных форм.
[quote="Алексей"] А вот Slava постоянно проводит тему о нашем единстве и единомыслии. И везде у него проходит, как красная нить, образ того, что если мы люди, последователи, станем выше животного уровня, то мы попадём в некую сферу единения и взаимопонимания. Тогда нам очень многое откроется.
Slava, так ли я понял твою мысль?
Может нам стоит поговорить об этом?
Эта мысль исходит от понимания общей идеи Учителя и матери Природы. Нельзя присвоить себе эту идею, это труды на благо всех людей. Суть этих мыслей Алексей понял верно.
Атмосфера единения ведет к полному пониманию нашей сути через единородную суть абсолютно всего. Учитель есть эта единородная суть(в Святом Духе Душа) всех людей всего мира. Абсолютно все и Мы все есть одно тело, явленное нам живым фактом через Учителя наша общая Душа в Духе Святом. Природа и Учитель таким образом открыли врата к обретению собственной души через единодушие в Духе Святом.
Единодушный Род наш проявлен в образе Солнца, оно потому и есть, что объединяет нас всех разных в одном общем потоке сердечного стремлении его видеть.
Глядя на Солнце в 12 часов дня, поймите ошибку собственного восприятия себя среди абсолютно равного вам окружения. Посмотрите со стороны Солнца на тела Природы включая свое. Как оно воспринимает всех, так и Паршек всех воспринимает. Поймите правду, свое выздоровление и согласитесь воспринимать все условия так. Этим вы сольетесь с Учителем в единодушном понятии жизни. Солнце образ нашего единства. После того как проснетесь, цените каждое мгновение жизни и изучайте новое восприятие единства Рода. Опознайте возможности тела, проявление воли и сознания по небывалому.
Пребывая в единстве рода, перестает существовать дуальное восприятие и морок ума. Все едино в Духе Святом и побеждать уже никого не надо. Учитель новую жизнь представил на арену всем людям всего мира.
О понимании интересное интервью по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=fURb2JwLed4
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
Slava, прошу меня понять.
Чужое для русского уха слово форма в переводе на русский означает внешний вид. В речи для обозначения "внешнего вида" используется слово "как". Примеры: форма тарелки - внешне похожее на тарелку; форма куба - внешний вид выглядит как куб; неопознанный летающий объект (НЛО) - как тарелка; коробочка как куб(кубик).
Теперь попробуй в своих фразах слово "форма" заменить на "внешний вид".
| "Slava"] Так Природа разнится лишь формами писал(a): Здесь слово форма вписывается в логику. Заменив "форма" на "внешний вид" смысл сказанного не меняется. Теперь. [quote="Slava"] Из составляющих образов духом рождается следующая форма для восприятия целостно, из подобных форм следующая целостная форма. Одним духом и душой по образу воплощается все разнообразие форм(тел) для проявления Человека и Природы. |
Из составляющих образов духом рождается следующий внешний вид для восприятия целостно(го), из подобных внешних видов следующий целостный внешний вид. Одним духом и душой по образу воплощается все разнообразие внешних видов(тел) для проявления Человека и Природы.
Сам-то ты теперь понимаешь что тут написано? Если не очень, то попробуй, как это делается в речи, "внешний вид" заменить на слово "как". И кстати, к последнему слову форма (форм) тобой в скобочках подставлено слово тело (тел) - "форм(тел)". Но тело это не форма. Перевожу на иностранный, чтобы тебе было понятно: тело - это объект, а не форма.
Щеголять иностранными словами, показывая какой я умный, нужно умеючи. А лучше вообще стараться обходиться без них.
Пойми Slava, это не придирка. Это просьба: выражайте свои мысли так, чтобы НЕ КАЛЕЧИТЬ сознание читателей.
Нам его калечили со школьной скамьи. Зачем продолжать эту пагубную практику калечения сознания, тем более близким людям. Ведь на любое иностранное слово мы затрачиваем очень много мыслительных сил, наше мышление совершает лишний труд, чтобы перевести их на русский язык. Потому что сознание мыслит только в образах русских слов. А как тут переведёшь, ежели так написано!
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте друзья
Иностранное слово форма - на русском значит облик явления по внешнему виду, а не сам внешний вид. Сравнение ликов через сопоставление КАК, - приводит к однообразному восприятию подобного.
Если существует в нашем понимании образ слова форма, то и оперировать для вскрытия морока вызванного употреблением этого калечащего образа надо словом понятным инвалидам. Пока не поймем как этот костыль портит сознание, просто призыв его не употреблять от инвалидности не спасет. Это уже случилось. Оформленное восприятие внешних явлений, портит здравое восприятие явления как есть, то есть: над видением какой то формы явления, а не обликом его происходят все недоразумения.
Если заметил вред от употребления этого слова, то растолкуй суть вреда подмененного понятия.
Повторю фразу, где не вписываться внешний вид.
| "Slava"] Из составляющих образов духом рождается следующий облик для восприятия целостно, из подобных обличий следуюший целостный облик. Одним духом и душой по образу воплощается все разнообразие обличий для проявления Человека и Природы. |
[quote="Алексей"] И кстати, к последнему слову форма (форм) тобой в скобочках подставлено слово тело (тел) - "форм(тел)". Но тело это не форма. Перевожу на иностранный, чтобы тебе было понятно писал(a):
Любое тело облекается наблюдателем. На иностранном употреблением словосочетания форма объекта или очертание.
| "Алексей"] Щеголять иностранными словами, показывая какой я умный, нужно умеючи. |
Щеголять для демонстрации ума, значит выделяться - это не вписываться в идею Учителя и мою жизненную позицию.
Откуда навеяны такие мысли, если допускаешь превосходство иностранных слов над родными?
[quote="Алексей"] Просьба писал(a):
Спасибо за подсказку и внимательность. Даже не думал, что форма - это иностранное слово. Но все же многие оперируют этими словами и их вред надо обличать для ясности рассудка. Сама суть слова форма бесполезна и не применима в природном восприятии окружающих условий как есть. Квадратов, треугольников и половинок в естественной природе не существует, от чего и исходит восприятие русских.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте . Раньше был разговор про разные мышления . Интересно , если существует несколько видов мышления . Например одно мышление – рассудочное , как логическое , когда человек пребывает в физическом , плотном теле . Другое есть мышление , когда человек находится вне физ . плотного тела . Какое это мышление ? Какое – то Духовное , как говорят ? Мышление такое Природное , которое может знать и чувствовать всех и все , как ясновидящий все и яснослышащий все , и ясночувствующий все и т. д . одновременно ? Мне не понятно . Да , мышление есть . Как говорят , мышление остается , когда человек как бы растворен во всем , чувствует все во Вселенной . Будет ли это мышление логическим ? Если в состоянии растворении во всем нет логического мышления , то почему тогда существуют мысли , примерно такие , все помнят : « В начале было слово и слово было у Бога »? И почему – то , ведь « Слово » расшифровывают , как « Логос » . От него произошло слово – « логика » . Или получается , что множественный Бог пребывал в физическом плотном теле как у нас , абсурд . Нет , наверное , пребывал в каком – то другом физическом теле , не в таком как сейчас у нас . И что , пребывая в физ . теле , не как у нас , Бог думал логически ? Ведь он сказал слово и все создал . Конечно , в словах : Логос и логика , здесь разница . Но общее есть , например – « лог » . Конечно , не хотелось брать высказывание , которое привела , из Библии , но там это сказано не спроста . Еще нашла , что в русской « Звездной книге Коляды » говорилось : « Из Слова Всевышнего Род сотворил бога Барму , который стал бормотать молитвы , прославления , рассказывать Веды .» Значит и у Всевышнего было и есть слово . И здесь уже по – другому , не как в Библии . Еще « или » : человек что – то писать , говорить и мыслить может логически , только когда в физ . плотном теле ? Или человек может мыслить , но не говорить , не писать , когда находится вне физ . тела , когда растворен во всем ? В слове « мыслить » есть понятие – «мы » , множество , как известно . Значит мышление точно какое – то , всеобъемлющее есть , когда человек находится вне тела . И , все – таки , какое мышление вне физ. тела ? Что – то заморочилась , гадаю , фантазирую . Я , конечно , не собираюсь и не умею впадать – в растворенное состояние , потому что еще не время находиться вне физ . тела . И тем более знаю , что от туда возвращаться в физ. тело не смогла бы обратно как нужно . Эти мысли сидят давно . И читая книгу Аниты Мурджани , я просто наслаждаюсь как она пишет про свое состояние и радуется , что она есть .
(сообщение от пользователя: Света)
| "Света"] Здравствуйте . Раньше был разговор про разные мышления . Интересно , если существует несколько видов мышления . Например одно мышление – рассудочное , как логическое , когда человек пребывает в физическом , плотном теле . Другое есть мышление , когда человек находится вне физ . плотного тела . Какое это мышление ? Какое – то Духовное , как говорят ? Мышление такое Природное , которое может знать и чувствовать всех и все , как ясновидящий все и яснослышащий все , и ясночувствующий все и т. д . одновременно ? Мне не понятно . Да , мышление есть . Как говорят , мышление остается , когда человек как бы растворен во всем , чувствует все во Вселенной . Будет ли это мышление логическим ? Если в состоянии растворении во всем нет логического мышления , то почему тогда существуют мысли , примерно такие , все помнят писал(a): Здравствуй Света. Теряя плотные тела человек не имеет как такового особого мышления. Там власть переживаний. Ноша иной реальности стоящего перед вечностью и бесконечностью. Осознание ответственности. У павших душ наверное другое что то.. (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуйте дорогие друзья! "Сказать, что огонь есть в безжизненных дровах..."! Спасибо Slava за проявление " Своего места в Природе " в свете отношения к жизни твоего Духа! Я чувствую - это идет от души твоей! Удачи тебе в имении "счастья, здоровья хорошего"! (сообщение от пользователя: gumar) Здравия желаю, Может новое небывалое это то, когда мы изменим себя в этой жизни, чтобы стать хотя бы учеником Учителя. И когда в следующий раз мы придем на землю и это будет наша новая небывалая жизнь, про которую мы не знаем. https://www.youtube.com/watch?v=6eMFmXTSoJs https://www.youtube.com/watch?v=KxnW6QUYkGI Кое-кому эти ссылки помогут понять некоторые слова в тетрадях Учителя. https://www.youtube.com/watch?v=IB4rQEzM9qI https://www.youtube.com/watch?v=NalGmPc-3iQ https://www.youtube.com/watch?v=yJcQc9x-BvI&spfreload=5 https://www.youtube.com/watch?v=sync0W2Dods (сообщение от пользователя: Вячеслав) Здравствуйте. [quote="Slava"] Иностранное слово форма - на русском значит облик явления по внешнему виду, а не сам внешний вид. |
Лик - лицо, личина, облачение от этого же корня.
[quote="Slava"] Если существует в нашем понимании образ слова форма В русской речи слово форма существует в искусственно созданных понятиях, как, например, научный язык термином, или эсперанто. Когда термин начинает внедряться в народ, то происходит подмена его понимания. В народной речи (в данном случае в русской речи) этот термин облекается смысловым значением русского слова, наиболее подходящего, чтобы непонятному слову придать знакомый, понятный вид. Так происходит подмена. С одной стороны вульгаризация научного термина, когда термин теряет своё чёткое изначально принятое определение. С другой стороны, внедрением в народную речь чужого слова, ему уже предаётся значение своего, русского слова, а само русское слово начинает вытесняться. Оно якобы устаревает и забывается. Значение русского слова осталось, но оно принадлежит уже слову, звучание которого сознание воспринимает по-своему, по тем кодам, заложенным в каждом звуке этого чуждого чужого слова. В данном случае звучит корневая основа "фор". Что значит фор в русском языке? Slava, найди, пожалуйста, в корневом древнеславянском, а ныне русском языке, в нашей речи такое слово - фор. Ради интереса попробуй это сделать.
Точно так же наше сознание, заслышав слово форма, начинает метаться и искать смысл звучания "фор", чтобы понять о чём речь. Но из всего, что оно находит, узнаваемым оказывается только вторая часть слова - "ма", мать, материя. В сознании возникает образ какой-то непонятой материи. Но то, что не понято, из того не возможно выстраивать в дальнейшем понятные для сознания образы. Более того осознанным это быть не может, так как осознаётся только то, что понято. И чтобы понять, что же прозвучало, сознанию нужно проделать ещё один круг опознания прозвучавшего "форма" уже через искусственные построения и условности, допущенные в наше сознание вместе с внедрением в наш язык слова "форма". Таким образом происходит логическое понимание слова, а чувственное наполнение исчезает, оно убивается. И вместо образа (а образ всегда несёт в себе обе составляющие: рассудочную картинку, или как мы теперь называем логическую, и чувственное её наполнение), и вместо образа, которое несло в себе русское слово, мы имеем в сознании только знак, логический символ, лишённый возможности быть осознанным и понятым нашей душою. Мы "образ" слова форма можем лишь фантазировать и представлять, но уже его не чувствовать.
А русское слово, которое мы не только представляем его образ, но чувствуем этот образ, уходит из нашей жизни.
Slava! Не буду мешать. Продолжай превращать нас в биороботов, лишённых возможности не только разумно, а ещё чувственно, т.е. душою воспринимать и понимать окружающий нас Мир. Можешь продолжать дальше захламлять русский язык иностранным хламом, превращая не только своё сознание в помойку из символов.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте друзья
| "Алексей"] [quote="Slava"] Иностранное слово форма - на русском значит облик явления по внешнему виду, а не сам внешний вид. |
Лик - лицо, личина, облачение от этого же корня.
Не для оценки, а для понимания отвечу писал(a): Что значит фор в русском языке? Slava, найди, пожалуйста, в корневом древнеславянском, а ныне русском языке, в нашей речи такое слово - фор. Ради интереса попробуй это сделать.
Форточка
Фортеця (на украинском укрепление)
Форель
Корень ФОР навевает мне образ стремительного движения чего либо.
[quote="Алексей"] Мы "образ" слова форма можем лишь фантазировать и представлять, но уже его не чувствовать.
Для чувства достаточно понимания, а понимание образа слова форма заложено нам с детства. Душевному чувствованию слова не помеха - важен образ передаваемый всей речью.
[quote="Алексей"] Slava! Не буду мешать. Продолжай превращать нас в биороботов, лишённых возможности не только разумно, а ещё чувственно, т.е. душою воспринимать и понимать окружающий нас Мир. Можешь продолжать дальше захламлять русский язык иностранным хламом, превращая не только своё сознание в помойку из символов.
Не будешь мешать своему же определению пагубности поступка друга, а если не будешь чего пишешь то.
Почему мы последователи, видим проблемы возникновения биороботов от внешних программистов. Где личная воля и сознание? Ау проснитесь!!! Изначально, передавая опыт на форуме делаю все, чтобы эволюционировало наше общее сознание, обличаю морок стереотипов и жестких убеждений. Ничто внешнее не должно влиять на чистоту нашего восприятия и проявления исключительно по воле своей - независимо.
Сам же Алексей писал об этом мороке нападения и защиты здесь > Тогда и заморочка о плазменной рубашке раскроется как очередная навеянная нам глупость, как очередной морок. Не нужна она будет. Вот это закалка, так закалка! Вникни в это, тогда поймёшь, почему Учитель сказал, что ходить голым телом зимой легко и доступно каждому.
И через пару недель начал лепить образ превращателей и захламлятелей, как виновников зависимости.
Зачем вообще делать выводы, что бы их не применять на деле.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
Всякую форму можно мысленно растягивать, скручивать, и т.д., можно её мысленно устремлять куда угодно, хоть вправо, хоть влево, хоть в другие галактики. Но от этого форма так и остаётся пустотелой оболочкой нечем не заполненной. Лик же имеет своё внутреннее наполнение, он заполнен духом, делающим этот лик живым. Его не надо куда-то двигать и куда-то устремлять. Он движется сам, потому что живой и живёт своей живой Жизнью, а не придуманным из головы движением.
Было время, когда физики объявили войну и Богу и Духу, смяли и растоптали всех лириков. Утвердили своё мировоззрение, наплодили бухгалтеров, умеющих считать. Считать всё, и килограммы, и деньги, и стоимость разных услуг, и рассчитывать потребительскую корзину, сколько чего нужно человеку для его жизни и даже для его счастья. Рассчитали сколько стоит жизнь каждого человека. Всё перевели в цифру. Так они создали свой мир, одарили своим благоденствием всех людей на Земле. Но их благоденствие просуществовало всего сотню лет. Потому, что Жизнь пробивается к Свету даже через окаменевший асфальт физиков.
Небо Земле силу дарует
А от Земли Жива чарует
А в облаках Стриги Стрибожьи
А в небесах Стрелы Даждьбожьи
А во реках Макоши влага
А во лесах Сварога слава
Соединялося Небо с Землёю
В огне сплавлялися муж со женою
Небо Земле Семя дарило
ЖИва, ЖивА Врата открыла.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте друзья
| "Алексей"] Лик же имеет своё внутреннее наполнение, он заполнен духом, делающим этот лик живым. Его не надо куда-то двигать и куда-то устремлять. Он движется сам, потому что живой и живёт своей живой Жизнью, а не придуманным из головы движением. |
Кто опознает лик и облекает, подумайте? Двигать и устремлять окружающие есть насилие, только само явление устремляется и живет движением.
Облекают, то есть опознают явление через собственные мыслительные действия наблюдатели частным образом. Само себя явление не наблюдает а живет, а его называют те у кого оно проявляется на виду. Через видение других На-вь-иду мы ощущаем Я-вь. Вспомни эксперимент с душевным восприятием. Кто Учителя назвал Учителем, Победителем Природы, Богом Земли, Духом Святым? По заслугам и перед кем?
Для активного образного мышления необходимо действие Ума, для восприятия образа Ум только мешает. Леша, заметил, что ты часто духовные действия перекладываешь на плотские.
Где согласиться, что Дом Здоровья общий для всех - действия физические и юридические.
Где занять и быть на своем месте - физическое занятие по ремеслу и на определенной местности.
Где любовь - самец и самка с вытекающим поведением.
Где умственные действия - движение физическое
Прочти внимательно о чем я написал писал(a): Для ясного понятия любого образа, его надо рассматривать в действии. Так же и при переводе между различными языками народов.
Облечь значит оформить (в действии)
Рассматривать в действии - Это же для ясного понимания образа самим наблюдателем, а не воздействия на явление через бинокль.
[quote="Алексей"] Небо Земле силу дарует
А от Земли Жива чарует
А в облаках Стриги Стрибожьи
А в небесах Стрелы Даждьбожьи
А во реках Макоши влага
А во лесах Сварога слава
Соединялося Небо с Землёю
В огне сплавлялися муж со женою
Небо Земле Семя дарило
ЖИва, ЖивА Врата открыла.
Для оценки глубины изложенной мысли в приведенном стихотворении надо ясно воспринимать лики названных явлений.
Они есть чисто русские, а Учитель пришел для людей всего мира и употреблял понятные всем образы Природы и Человека.
Для понимания разными народами глубины важна связь с культурным наследие предков. Для каждого народа она будет своя и приведет к одинаковому понятию жизни через подаренный опыт ЭТОГО ДЕЛА(общего Духа Святого).
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравия желаю,
Я уже не раз приводил пример из книги Артур Неман "Какое будущее у России после 2012 года". Когда два человека сидят за столом один против другого и на столе стоит монета ребром, один видит одну сторону монеты, другой видит другую сторону монеты и вот они начинают спорить кто прав. Зайди посмотри с другой стороны, научись видеть с двух сторон, то есть кругозорко. Большинство последователей долбят только своё и не хотят слушать мнение другое человека, хотя простые люди которые не знают Учителя, выслушивают мнение другого человека. Этих простых людей можно видеть на улице каждый день. Но мы последователи Учителя, мы лучше разбираемся чем другие люди, мы всё знаем. А это и есть высокомерие, поэтому простым людям которые раньше не знали о Учителе, легче рассказать о Идее Учителя, чем поговорить с последователями. По этому Алексей не раз говорил, что простые люди больше принесут пользу Делу Учителя, чем последователи у которых только своё. Тоже не раз приводил пример из книги Д. Гончарова, где он пишет, что
Цитата из его книги> своё истинное Я , тело это ещё не вы, вы это то что находится в вашем теле, это ваш ДУХ. Дух молчит, потому что ваше ЭГОИСТИЧЕСКОЕ ТЕЛО взяло верх над вами и командует вами, а вы не хотите этого понять. Поэтому и надо пробудит своё сознание, что бы тело не командовала вами, это поможет дальнейшее понимание других людей и может в развитие ДЕЛА БОГА ЗЕМЛИ .
Хватит вырывать куски из текста тетрадей Учителя и переделывать на свой лад, пора ответственно относится к словам Учителя, и не вставлять куда попало лижбы было.
Хватит обиды, ОБИДА ЗЛЕЙШИЙ ВРАГ ЧЕЛОВЕКА ,не перестанете обижать, хотите вы этого или нет, но это вам не даст дальнейшего развития в Идее Учителя.
И самое главное не надо боятся, если у вас что-то не получается, вы не хотите развиваться, поэтому мало читаете тетради Учителя и других людей, пусть даже не по Учителю, а не посредственно практиков в своём развитии. Пусть у другого последователя получается, лучше приложить свои усилия и помочь этому человеку, пусть хотя бы у него получится. Это будет большое дело в помощи Дела Учителя.
Вопрос ко всем, почему что-то должно произойти именно 25 апреля 2017 г., а по чему не в другом году, кто поставил эту установку? А что если ни чего не будет, как не было конца света в 2000 году. Но самое главное и после 25 апреля 2017 г. будет продолжать жизнь.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Простые люди, это простые люди. Есть душа и сердце то что то да будет им за это. Стремление к любви учитывается. Но при всех своих заслугах не простые люди терпят и закаляются. Отказываясь от своего прошлого. И не они прикрыли собой тело Учителя в зависимых условиях а последователи.
Повторяется опять с Сашей Павловым история Тот на последователей обижен и грозит уйти к простым людям.
Какие бы последователи небыли колючими и неудобными мы делаем как можем и неособо о премиях думаем.
Теперь о авторах и источниках других, пусть даже о закалке. Дух может быть другой там, хотя слова и будут звучать правильно. Поосторожнее бы с этим надо. Понятно что в силу опосредованности тексты авторитетов могут быть более доступны Но это лишь показатель нашей несостоятельности в закалке, раз нужен суррогат.
С текстами Учителя и его трудами к сожалению беда.. Ее и без меня уже и тут и там озвучили Но придерживаться и читать их время от времени нужно. Не для того что бы что то вычитать. А для того что бы быть в духе и потоке отца нашего.
Здравствуйте..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Здравствуйте Слава.
[quote] Вопрос ко всем, почему что-то должно произойти именно 25 апреля 2017 г., а по чему не в другом году, кто поставил эту установку? А что если ни чего не будет, как не было конца света в 2000 году. Но самое главное и после 25 апреля 2017 г. будет продолжать жизнь.
Не знаю как это назвать, кликушество что-ли. Времена и сейчас не лёгкие, а вот эти даты всевозможных концов, когда Учитель пишет, что об этом никто не знает.
И как только называют конкретную дату, понимаю блефуют, что бы напугать? Пусть сами разбираются зачем это делают.
Мне был показан пример "Белого братства", как они готовились к часу "Х".
(сообщение от пользователя: antonina)
В свое время уже в 2000 году, ко мне прям таки обиженными приходили почемуто люди и задавали вопрос - Ну и где все что Учитель обещал!?
Мне как то нехорошо было от подобного. Чужое неверие и чужая реальность бывают и заразны. Приходится болеть пропускать через себя..
Но речь не об этом.
Люди просто неувидели происходящих изменений в природе. Не почувствовали приход воли бога в мир. Не слышали слова им сказанные и непонятные до 2000. Мы должны были быть готовы ко всему происходящему а не Учитель доказывать нам свою правоту.
Здравствуйте.
(сообщение от пользователя: mihail)
К сожалению в 2017 году ничего не будет, а может и будет никто об этом не знает!!! Не пойму а почему именно 2017??? Это в честь 100-ия революции? Я теперь всё понял никто не знает, когда всё случился, только Учитель и Природа! Вот слова из писания на эту тему: "О дне же том, или часе, никто не знает, ни Ангелы небесные, ни Сын, но только Отец". Но есть такие слова "И сказал им: истинно говорю вам: есть некоторые
из стоящих здесь, которые не вкусят смерти, как уже увидят Царствие Божие, пришедшее в силе". Тогда в то время я так думаю лишь Иоанн увидел будущее, когда получил Откровение на острове Патмос! Это относится к нашему времени, когда уже это пророчество сбудется! А ещё: "Истинно говорю вам: не прейдет род сей, как все сие будет". То есть те, кто видел Учителя при жизни, они встретят новое небывалое и возвращение Учителя и так же наступления бессмертия, то есть "Царства Небесного"! Они при своей жизни всё увидят!
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте.
На вопрос Антонины ко всем. Кто готовит конец света 25 апреля 2017 года, наверное полоумные. Одни готовят, другие, такие же, им кликушествуют.
На форуме я много уделил времени чтобы читающие наш форум, хотя бы ради любопытства, попробовали проследить за собою: что происходит при встрече с незнакомцем. Зачем? - Затем, что при этом происходит не только узнавание друг друга, но и возникает связь друг с другом. Связь не на уровне прикосновения (пожали друг другу руки), и не на уровне вербальности (поговорили). Связь происходит на уровне души: встречаются две души и узнают друг друга. Этот опыт при встрече с людьми необходим чтобы научиться встречаться с Природой и общаться с ней, а не искать в ней знаков, подтверждающих ваши гениальные мысли. Чтобы с ней общаться, а не спрашивать: если я прав - дай знак.
Второй момент, чтобы выйти на общение с кем либо на уровне души, необходимо быть заинтересованным в таком общении, а для этого (опять же) необходимо иметь какое-то участие в жизни этого человека, а стало быть, знать о нём больше, чем пишут в анкетах. Это невозможно сделать если жизнь этого человека тебя не интересует, если тебе не интересны его беды и печали, если не радуют его радости. Точно так же и с Природой. Если тебе не интересна её жизнь, то общения с ней, как с другом - не жди. А чтобы почувствовать чем живёт Природа существуют кологодние праздники. Именно во время этих праздников происходит общение Богов и Природы с людьми, когда Боги спускаются на Землю. Думайте об этом что хотите, но не плюйте в колодец. Пригодится воды напиться.
Так вот, если ты смог выйти на общение с Природой, то она многое может тебе поведать. Так же, как это бывает в общении между людьми.
Что могу сказать "на будущее". А Природа мне поведала, что 2016 год будет не простым. В погоде будут такие скачки и колебания, что даже теплое лето не станет казаться хорошим. А в политике будет происходить тоже самое. Запад грязнет в междоусобицах, но при этом изо всех сил старается навязать России войну. Особо напряжённым будет лето. С весны до осени несколько раз мир будет висеть на волоске, но войны так и не будет. С середины сентября в России будет "экономический кризис". Будет подорожание лекарств. Люди будут вынуждены обращаться к народной медицине (опять же к природе). Пережить этот год будет не легко. Что касается 2017 года, то он будет ещё хуже, чем 2016-й. Это будет переломный год "во всех отношениях". Особенно это будет касаться твердолобых, убеждённых в своей правоте. Их психика не будет выдерживать то, с чем они будут сталкиваться. Возможность того, что Запад всё же нападёт на Россию не исключена. Только, если Запад начнёт войну, то от Европы и Америки ничего не останется. Земля никуда не денется, только на этой земле уже не останется белого населения со всей их цивилизацией. Это будет наш проигрыш, проигрыш России. Но это ЕСЛИ, которое может и не быть. Пережить этот год будет крайне тяжело. Кто его переживёт на тех будет возлагаться будущее. О чём-то похожем говорят почти все предсказатели. От куда они получают эту информацию, не знаю. Только вот, каким бы не был этот год тяжёлым, жизнь на Земле не закончится. Будет просто трудно его пережить. Трудно, но не катастрофично. Библейского Апокалипсиса не ждите. А то, что в России вдруг все люди станут ангелами, и понесут по всему Миру мир да любовь, что Россия станет божественной страной, которая заменит Солнце на небе - этого бреда, естественно не будет.
Собственно, что к этому всё идёт, не нужно гадалок и предсказателей. Оно видно и так. Мне же об этом было просто любопытно узнать не от предсказателей, а непосредственно, от самой Природы.
25 апреля конечно, кое кто постарается сделать какую-то гадость людям, но хуже будет всё же в середине лета. Будет тяжело, трудно, но пережить можно. И, да, всё это совсем не будет означать, что на земле начнётся Новое Небывалое. Даже если Земля перевернётся, то люди, в том числе и мы, последователи, не будем готовы жить в этом Новом. Не надо попусту раскатывать губы. И денюшки после 2017 года так же будут всем нужны, и работа будет нужна, и кушать надо будет тоже. Просто сами события будут бить людей по мозгам, ломая их стереотипы и устоявшиеся представления. А это всегда переживается тяжелее, чем всякого рода кризисы. Кризис, какой бы он не был НЕ МЕНЯЕТ сознание людей, меняет только их поведение. Только и всего.
В общем, поживём - увидим, если доживём и переживём.
Желаю всем удачи и крепкого здоровья.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй, Лёша! Уверен в том, что Откровение Иоанна Богослова (Апокалипсис) исполнится!!! И это надо учитывать! Просто Природа не даст урожая людям несколько лет подряд, вот тогда и наступит конец самоволию нашему, но Учитель в это страшное время нам поможет и как он писал одним яблоком накормит!!!
(сообщение от пользователя: Стас)
| "Алексей"] Здравствуйте. На вопрос Антонины ко всем. Кто готовит конец света 25 апреля 2017 года, наверное полоумные. Одни готовят, другие, такие же, им кликушествуют. На форуме я много уделил времени чтобы читающие наш форум, хотя бы ради любопытства, попробовали проследить за собою писал(a): Леша... Ну чего хоть ты то до уровня чревовещателя опустился? Даже если что и понимаешь, то храни в себе. Не корми чужие болезни. Вот уж не ожидал от тебя... Здравствуй. (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуйте. На мой взгляд, ждут Прихода Бога или др. изменений люди слабовольные, со страхом в душе. И таких очень много. Не ждать надо изменений, а приближать их своей работой над собой, своими поступками. Поэтому никаких дат нет, а есть только сроки.:) Бог Придёт к людям либо через изменённое сознание, когда Сознание станет близким к Единому, т.е. близким к Боговому, либо через катаклизмы. Первый путь – это путь трудяг, второй - лодырей и бездельников. И те и др. возопиют о помощи. Т.н. же последователей ждёт участь последних, если они не осознают, что необходимо выходить на Единое Состояние Здоровье, т.е. Единое Понятие о Жизни. А это возможно только через Единое Сознание, о чём и говорил Учитель. И здесь самое главное, чтобы критическая масса, от которой всё начнётся, этого захотела. Возможно, данное ожидание Прихода связано с иудейским очередным ожиданием Мошиаха, которого они ожидают до конца текущего года.:) «Мысль Посылается Природой!» Все общаются с Природой ежесекундно. От этого и такой сумбур в головах людей. Природа-Мать ни одного из людей не обойдёт стороной. Она всем Даёт Свои Силы поровну. Только одних Они выводят на более низкий уровень развития, других поднимают. Т.е. Она исполняет, как Истинная Мать, волю людей. И это необходимо учитывать при общении с собеседником. (сообщение от пользователя: Валерий) Здравствуйте. Валерий писал: [quote] необходимо выходить на Единое Состояние Здоровье, т.е. Единое Понятие о Жизни. А это возможно только через Единое Сознание, |
Кто против? Не слышала о таких.
Как это сделать? Тут вариантов по количеству присутствующих.
Можно сказать, что есть общее желание выйти на Единое Состояние Здоровья.
В Учителя Здоровие - это понятие о жизни.
К нему возможно прийти только через Единое Сознание?
Так всё сложно и не понятно.
Что за диковинка такая Единое Сознание, где живёт?
Может это поток мыслей людей на историческом пути развития? Этот поток движим Единым Сознанием? Или Единое Сознание есть, а направление движения его зависит от устремлений, желаний людей?
Желаю всем счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте!
[quote="mihail"]
Леша... Ну чего хоть ты то до уровня чревовещателя опустился? Даже если что и понимаешь, то храни в себе. Не корми чужие болезни.
Вот уж не ожидал от тебя...
Здравствуй.
Алёша, не обращай внимание. Ты всё делаешь правильно. Михаил призывает тебя жить в "моей хате с краю" сам знаю и молчу, а вы как хотите. И предупреждает, потому что забоится о всех.
То что он "кормит чужие болезни" - он их обнажает, что бы видно было. Люди на это и обижаются, нет что бы благодарить.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Нет. Не с краю. Есть и другие пути, нежели вставать в один ряд с вещунами. Тем более будущее с приходом Учителя непредсказуемо.
За обнажение болезней.. Ну незнаю. Что то уж больно мудрено. Дело это неблагодарное и делается примитивно, в лоб.Правдой маткой под вопли всевозможных дружков и заступничков)))
(сообщение от пользователя: mihail)
Для меня БОЛЬШАЯ честь быть другом Алексея. А в "заступнички" Алексею не гожусь, росточком не вышел, рядом с Природой и Учителем.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
[quote="АндрейК"] Для меня БОЛЬШАЯ честь быть другом Алексея. А в "заступнички" Алексею не гожусь, росточком не вышел, рядом с Природой и Учителем.
Вот и хорошо. Будь здоров ))
(сообщение от пользователя: mihail)
| "mihail" писал(a): Тем более будущее с приходом Учителя непредсказуемо. |
(сообщение от пользователя: Стас)
Стасик. Ты не готов пока такие вещи читать... У тебя все в одно Что где то кто то помрет или утонет.
По этому я и написал Леше.
И дело даже не в тебе а в Том что в большинстве из нас живет эта больная истеричная апокалиптическая нотка.
Люди тянут конец какой то своего света к себе и людям, совершенно не понимая что мир един и умирать придется и им в этом.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Что новости, что форум - сплошные стихийные бедствия, если не вчера и сегодня то завтра.
Бойся и трепещи!
Стас, может сказки народные лучше читать?
Они такие добрые там всегда счастливый конец истории.
Лето, может к реке или с пацанами в футбол, в лес да на зорьку с удочкой?
(сообщение от пользователя: antonina)
Да Стас.. Сходи на рыбалку...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй, Антонина! Ну в конце всех этих событий нас всех как раз и ждёт счастливый конец, как в сказках!)))) И больше не будет ни войн, ни страданий, ни смерти! Люди будут жить бессмертно, не будут умирать и рождаться! Будет счастье нас окружать и рай воссияет на новой земле!!! Будем все жить дружно одной семьёй!) Об этом писал Учитель)))
(сообщение от пользователя: Стас)
| "mihail" писал(a): Да Стас.. Сходи на рыбалку... |
(сообщение от пользователя: Стас)
А ещё поеду в августе с родителями на Чёрное море!) Давно там не был! Последний раз в 2012 году)))
(сообщение от пользователя: Стас)
[quote="Стас"] А ещё поеду в августе с родителями на Чёрное море!) Давно там не был! Последний раз в 2012 году)))
Ну вот видишь. Развеятся от ума и самого себя полезно.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Антонина.
[quote="antonina"]
..........
Не слышала о таких.
Как это сделать? Тут вариантов по количеству присутствующих.
...........
Согласен, что таких пока ещё нет.:)
Чтобы изменить поток сознания людей, необходимо заменить искусственные знания на Знания Бога. Вот тогда и отпадут все людские варианты.
Но, не так-то просто «Богово принять». Ведь «надо от всего своего отказаться».
Уже много тысячелетий прошло, но люди « телегу со своими ахинеями» всё это время, к сожалению, впереди себя катят.:)
Не проснулись ещё люди.
Поэтому Учитель и сделал ставку на ту молодёжь, которая захочет «от всего своего отказаться», что и приведёт их к Единому, Богову Сознанию.
(сообщение от пользователя: Валерий)
Стас, а ты рыбу не лови или поймавши отпускай, как в спортивной рыболовле.
Я, например, люблю стоя в воде наблюдать за стайками любопытных рыбёшек, как они изучают появившийся предмет(мои ноги), как приближаются и при малейшем движении все, как одно целое (стая) уходят от опасности.
Порадуй своих близких.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте друзья
| "Валерий"] На мой взгляд, ждут Прихода Бога или др. изменений люди слабовольные, со страхом в душе. И таких очень много. Не ждать надо изменений, а приближать их своей работой над собой, своими поступками. Поэтому никаких дат нет, а есть только сроки. писал(a): Страх в душе порождается через ожидание события, где ожидающий ничего не решает как таковой. И в таком представлении жизни не то что слабоволие, а воля вовсе отсутствует(РАБ). Безволие порождается в голове, отсутствием сознания.
Золотые слова, только подправлю писал(a): Т.н. же последователей ждёт участь последних, если они не осознают, что необходимо выходить на Единое Состояние Здоровье, т.е. Единое Понятие о Жизни. А это возможно только через Единое Сознание, о чём и говорил Учитель. И здесь самое главное, чтобы критическая масса, от которой всё начнётся, этого захотела. Без желания множества "быть так" и действий ничего не случиться. Единое Сознание доступно через восприятие нашего единства Рода. Чтобы критическая масса захотела, прежде надо осознать едино-целый исток всякого проявления жизни. [quote="Валерий"] Возможно, данное ожидание Прихода связано с иудейским очередным ожиданием Мошиаха, которого они ожидают до конца текущего года.> Ожидание действий от самих себя не послужит возрождению духа едино-целого, это уже доступно через проявления воли и сознания вездесущего любым и каждым его проявлением. Чтобы проявить волю необходимо заиметь сознание для изъявления целеполагания. При полноте таких качеств само действие исходит от понимания его силой духа и если эта сила исходит в единодушном понимания, стремлении и сознавании множества происходит сотворение мира Богом(единым множеством его всякого проявления) МЫ все вместе есть БОГ и каждый заимевший единое общее сознание и понятие о жизни в единодушии есть БОГ ибо живет исполненный до глубины души желания быть полезным единому множеству коим сам и является. А в таком восприятии мира на арену выходит божественная, равная ко всем видимым и невидимым явлениям ЛЮБОВЬ. Растет дерево и каждая клетка его считает себя лишь по физически наблюдаемому месту нахождения. Клетка говорит я листик, иная клетка говорит я ветка, иная я корешок, иная ягодка. Пока каждая не осознает себя деревом, будут жить для частной пользы: отдельных веток, корневой системы или ствола. И только осознание каждой клеткой себя едино-целым множеством этой общей жизни дерева даст самосохранение всей организ-ованной этими же клетками жизни множества - Природы. Посмотрим кругозорко: когда все клетки дерева заживут единым сознанием,то есть понятием о своей жизни? Сознательные действие клеток, как дерева(образующее едино-подобие всякого проявления одной жизни) происходят самостоятельно частным случаем да не частным образом восприятия себя собственником. Чтобы заиметь сознание, надо искренне распрощаться с личным однобоким видением мира частным образом и держать ПОБЕДУ НАД СОБОЙ для пользы всего нашего множества (БОГА) и таким образом проявлять БОГА. Чьим интересом исходит то есть живет любое проявление - тем оно и характеризуется. Для себя(кем оно определяет себя в поступках) можно жить присвоенным частным образом и общим. Разница в действии от видения и восприятия самого себя самим действующим лицом колоссальная если не сказать роковая. Вольный выбор за каждым проявлением жизни определяет поток жизни. Как же люди сотворят бога, если они его ожидают веками - то явление, что зависит от их же понятия и соответственных действий? Желаю всем обрести понятие о жизни, ввести сознание и выздороветь необратимо! (сообщение от пользователя: Slava) Славик. Ты очень продуктивный в плане творчества мысли )) Здравствуй. (сообщение от пользователя: mihail) Здравия желаю, mihail как всегда в своём репертуаре что понимаю и подходит для меня это добро - правда, а что мне не подходит это зло - неправда. В табуне черных лошадей не хочет видеть белую лошадь, которая несет правду. Как в сказке, останется бабка у разбитого корыто, она всегда осуждала мужика (то есть людей), потом осталась у разбитого корыто, так ни чего не обретя. Трудно такому человеку понять других, когда эгоистическое тело правит, а душа спряталась, поэтому и трудно тебе понять других, перестань всех осуждать . Так в общем в основном все люди устроены, только те люди кто идет по пути развития у них в последствии раскрывается душа и тело у ходит на второй план. Можешь возражать сколько угодно, но тебе будет трудно услышать свою душу. Кто знает свою душу и открыта душа, это совсем другие люди, я с такими людьми встречался и вы наверняка тоже встречались с такими, но для вас они такие как и все. К примеру это было у Д. Гончарова, так же у Раисы Прокофьевны это есть, и конечно у Валентине Леонтьевне было. Вы так и не сказали, а для чего вы копируете чужие письма в своём письме? Интересно а где вы такое прочитали, больно на вашу выдумку похоже? [quote] Лежал когда Учитель в псих больнице, то к нему повадился один дурак во сне по лицу ботинком своим бить. Учитель взял ботинок да ему по роже тоже.. |
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Вот видишь Слава и ты подтянулся. Давай раз хочешь то попробуем компромис найти.
Болеешь душой за идею, как говоришь дак поправь человека то не дожидаясь меня. Понятно что и вашим и нашим себе спокойнее. И не в обидах никто и все в болоте равны. Это чувство духа должно у тебя быть, а не логика и интилект. Интилект и логика это удел Юры Иванова. Тот голову Учителя себе на забор повесил в 90е а остальное выбросил.
К стати. Хватит наверное уже упражнятся в остроумии. У тебя не очень с этим.)))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю всем,
[color=#FF0000] Хочу всех, кто посещает этот форум, поздравить с юбилеем этот форум и организаторов этого форума, форуму исполнилось 10 лет. [/color]
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте Слава.
Здравия желаю mihail,
Остроумия действительно у вас хватает, если такое можно выдумать>
Мне известен рассказ о таком случае. Сейчас не могу точно утверждать откуда, то ли из тетради Учителя, то ли из воспоминаний живых свидетелей. Спросила наших женщин - слышали о таком тоже, некоторые даже ссылаются на тетрадь из последних найденных( "Гроза" или "Козёл"), но это не проверенная информация. Но об этом случае слышали, знаем и Михаил его не выдумал. Если и выдуман, то кем-то другим, до Михаила.
У нас не было необходимости проверять этот рассказ, не обращали особого внимания.
Благополучного дня всем.
P.S. Пока не будем знать письменного наследия Учителя, будем сочинять легенды и сомневаться в фактах.
(сообщение от пользователя: antonina)
| "Слава"] Здравия желаю mihail, Остроумия действительно у вас хватает, если такое можно выдумать писал(a): Лежал когда Учитель в псих больнице, то к нему повадился один дурак во сне по лицу ботинком своим бить. Учитель взял ботинок да ему по роже тоже.. |
Ну Слава.. Ну что ты такой мелочный то и вредный. Найди во мне хоть что то хорошее, а то сколь тебя не помню все меня склоняешь))))))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Повезло мне.. выклянчил чего то..))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю antonina,
Ваше письмо от 5 августа, вы сразу начинаете защищать mihaila. Вы смотрите только с одной стороны, зная всю историю, но с другой стороны, кто не знает всю историю, не все, для них это получится выдуманная история. Почему эта история от mihaila выдуманная, потому что она приведена не полностью, где начало, где конец и что из этого получилось, вот и получилось что выдуманная.
Самое главное, почему и для чего mihail привел именно эту часть, с какой целью? Ведь он специально привел ту часть, которая его устраивает и оправдывает его.
Что получилось, что Учитель ударил по лицу человека, значит и мне можно ударить человека, не физически так хотя бы на словах, что он часто так и делает на форуме. Вот так и искажают Идею Учителя, вырывают часть из текста для своего оправдания, mihail будет оправдываться вплоть до оскорбления, что бы показать свою значимость. Только о вас mihail не пишет плохое, и один раз написал о человеке положительное письмо, а с остальными не церемониться.
Теперь многие будут думать, что Учитель ни с того сего мог ударить человека по лицу.
Это не совсем к месту, но тоже поступок людей, не встречал на форуме слова Учителя, что Учитель просил кушать по меньше жирной и мясной пищи, также говорил Учитель, что каждый человек ответит за съеденный кусок мяса. Почему не приводят такой пример, потому что им не выгодно, а приводят пример что Валентина Леонтьевна варила из мяса и угощала продукты из мяса, значит так правильно. Хотя бывало что Валентина Леонтьевна и тетя Дуся Бреженева варили первое на воде.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
История была такая. Когда Учителя положили в психбольницу, то больные в палате его сразу предупредили о том, что у них есть такой больной, ходит ночью по палате и бьёт спящих по лицу. Ну, Учитель решил его проучить - вылечить. Вечером лёг спать, а под подушку положил ботинок. Когда тот псих подошёл к Учителю чтобы ударить, Учитель его опередил и вмазал его ботинком по лицу. У того был шок от неожиданности и испуга. Он вмиг выздоровел. Больше уже никогда и никого по ночам не бил.
Так эту историю рассказывал Учитель.
Слава верно подметил самую важную деталь, сделав замечание Mihailу. Учитель вдарил ботинком по роже не из целей самообороны. Главное Учителю нужно было вылечить этого психически больного человека. А на каждую болезнь своё лекарство. Общеизвестно, только в медицине деликатно умалчивается, что для многих психических расстройств единственным действующим и отрезвляющим лекарством является крепкий кулак по физиономии - болевой удар не просто по телу, а по лицу. Именно по лицу - по личине, в какую облекается в это время больной. Её, эту личину и бьют, унизив её стремление в превосходстве или ещё в каком психозе. Иначе говоря, ставят на место. Умелый удар навсегда избавляет человека от этой личины. Удар ради битья на какое-то время успокаивает больного, но не лечит. Случаи проявления болезни повторяются. Следующий удар ради битья. И всё идёт опять по кругу. Оборачивается это тем, что больной уже сам просит его ударить потому, что чувствует приближение приступа болезни. Это так же, как люди пьют таблетку, как только почувствуют приближение боли (головы, печени и т.д.). но при данных обстоятельствах (при психических болезнях) лекарством является боль от удара, от насилия, от унижения с применением физической боли. Обретается мазохизм.
Я уже писал о том, что современная медицина не признаёт болезней духа, а признаёт лишь психические расстройства, и лечит мозги вместо того, чтобы лечить душу (Психея - душа, а не мозги). Так вот, описанные мною случаи являются болезнями духа, а не психики, и уж тем более не мозгов.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Слава.. А что тебе так моя неначитанность то покоя не дает? Ну не читал я Гончарова))))) Зато у меня неплохой опыт общения с дураками, в том числе и собственной дурью. А уж ты для меня, как зачитанная брошурка- гдеб какашку наскрести)))
Почитал бы меня внимательно, дак и понял бы что однобокого особо то и нет. Как хочешь так и делай выводы из сказанного.
Но ты Слава в лучшем виде приоткрываешься и пожалуй это главное.
На самом деле проблема наших стобой отношений не в том, что я плохой или ты не очень хороший - природа хорошими не рождает...
А в том что мы с тобой имеем много общих проблем, а видеть свое дерьмо в чужом. это всегда доступно и неприятно.
Давай хоть как то уживатся если не сотрудничать.
Да и извинился бы хоть для начала что ли за то что выдумщиком то меня обозвал. Был же ботинок. А чтоб тебе полегче было. скажи чем я тебя обидел и я тоже извинюсь))))) Будь здоров да и все тоже..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю mihail,
Извини если я тебя обидел, на тебя я не обижаюсь, как и на всех других, обида мешает развитию человека и принижает Дух человека. Если ты приводишь пример то приводи полностью, если не выдуманная история то у тебя получается искаженная, а это значит не правда. Это тоже относится и к этим словам:
[quote] Когда Марко, Петр, Учитель и кто то еще играли в карты. И тут нашло на Марко с Петром. Стали спорить на темы библейские. Учитель положил карты на стол. Встал и вышел. Тогда то и родилось то известное выражение, коим часто жонглировали, да видимо не поняли - ВТОПНЕШЬ - МАРКО...
А что дальше сказал Учитель? Почему опять не до конца? Что у тебя свой взгляд, что у меня свой взгляд, а других свой взгляд, это нормально, не надо быть в стаде баранов. Я говорю о том, что тебя не интересует опыт других, которые не подходят по твоим понятиям, поэтому ты их унижаешь. Поэтому тебя не интересует опыт Д. Гончарова, не опыт терпения, которые видят только опыт в терпении, как Гончаров вел себя с людьми и как он относился к людям. Вот этого опыта другие люди не видят, а у Гончарова есть чему поучится.
Давно надо научится принимать человека такой какой он есть, один больше знает больше понимает, меньше знает меньше понимает, но зачем другого загонять в своё понимание, а может твоё понимание не правильное, а ты его сбиваешь с правильного понимания, и этот человек потом начинается путаться. Выскажи своё понимания без унижения и оскорбления, а потом время покажет, кто прав. Ведь на самом деле мы еще пока не научились правильно думать, поэтому не можем принять мнение другого человека, это мешает человеческое эго, которого мы принимаем за истину, а Дух молчит.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
| "Слава"] Здравия желаю mihail, Извини если я тебя обидел, на тебя я не обижаюсь, как и на всех других, обида мешает развитию человека и принижает Дух человека. Если ты приводишь пример то приводи полностью, если не выдуманная история то у тебя получается искаженная, а это значит не правда. Это тоже относится и к этим словам писал(a): Когда Марко, Петр, Учитель и кто то еще играли в карты. И тут нашло на Марко с Петром. Стали спорить на темы библейские. Учитель положил карты на стол. Встал и вышел. Тогда то и родилось то известное выражение, коим часто жонглировали, да видимо не поняли - ВТОПНЕШЬ - МАРКО... |
А что дальше сказал Учитель? Почему опять не до конца? Что у тебя свой взгляд, что у меня свой взгляд, а других свой взгляд, это нормально, не надо быть в стаде баранов. Я говорю о том, что тебя не интересует опыт других, которые не подходят по твоим понятиям, поэтому ты их унижаешь. Поэтому тебя не интересует опыт Д. Гончарова, не опыт терпения, которые видят только опыт в терпении, как Гончаров вел себя с людьми и как он относился к людям. Вот этого опыта другие люди не видят, а у Гончарова есть чему поучится.
Откудаж мне знать, что дальше было. По всему видимо этим и закончилось и началось что то другое к теме не касающееся. Достаточно и этого по здравомыслию..
Был у меня период однажды такой. Сидели мы с другом Иваном да запятые в текстах переставляли у Учителя и все по новому получалось. Так бы и цеплялся за переставлялки. Пока третий Леша не неподошел да не спросил. -А вам это надо?
Я подумал и понял что нет. Учитель бесконечность и вечность и всякий свое в нем видит.
Да Слава. Опыт многих мне неподходит. Но я охотно позаимствую если найду близкое по духу. И не вини меня в этом. У меня не плохой и свой. Причем в чем то и уникальный. Есть в природе Учитель. Для меня это первооснова. Подскажет через людей. скажу спасибо, если в состоянии понять что то буду. Но не делай из меня бесхребетного и вашим и нашим. Унижаю кого? Ну не знаю.. Выглядит наверное не очень, пойму извинюсь и изменюсь. На сегодня по иному что то сделать не вижу возможности. Я тебе за башмак не зря рассказал и Леша в свою дуду дополнил. Мое понимание - башмак, это крайняя мера от безисходности и безумия. - Хочешь защитить свой мир и мир твоего Учителя, твоего народа будь резок и прям к тем кто приходит его разрушать.
Ты можешь сам на сам эксперементировать и терпеть людей развивая в суровых передрягах свою выдержку и терпение. Но когда касается чистоты идеи будь ежом. У тебя к стати это неплохо получается хоть и своеобразно.
В свое время в какуюто тему Учитель письмо написал - Леше Захарову. Леша, Что же ты боишься, ведь я же у тебя есть?
Уж не знаю всей истории с этим письмом. Может Леша сам расскажет, но это осталось со мной и для меня.
Природа поправит, если ошибаюсь. У нее это хорошо получается и впаивается в личность. Я больше не боюсь раз знаю кто стоит за мной в природе. А одиночество, это удел ищущих..
Ладно. Будь здоров и тоже прости меня..)) Не подарок, понимаю..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте! Скажу что нельзя помочь человеку избавить его от психического расстройства методом применения к нему физической силы! Тут Лёша прав) По себе скажу в с детства я был болен психически и эта болезнь привела меня к Учителю! Я был сильно горд и помню, как обижал свою сестру получал от отца потом за это! Жил я тогда в своё удовольствие был тихим, спокойным и стеснительными в обществе! А дома я не помогал родным был сильно непослушным и гордым! И вот в сентябре 2011 года мне стала очень плохо и я впал в депрессию страшную... Я тогда не понимал причины моего страдания, а потом чудом нашёл Детку и со временем мне стало легче и я выздоровел... Но к сожалению гордость осталась! Шизофрения и остальные психозы это есть от гордости всё! Это болезнь сердца и души! Я был ослеплён ею, как будто был пьян, а еслибы начал пить алкоголь то в таком состоянии можно совершить преступления вплоть до убийства! Причём человек не осознаёт, что делает! Именно так я попадал два раза в психиатрическую! Не ведал, что творил! Поступал неправильно, а в тот момент спокойно чувствовал себя не осознавая стыда за содеянное! Не знаю как описать гордость(психическое расстройство)... Это похоже на вспышку неконтролируемого желания обидеть человека или не смириться перед обстоятельством которое ты не ожидал...Поэтому единственное лечение против гордости и психических болезней это вежливость, смирение и любовь ко всем людям!
(сообщение от пользователя: Стас)
Я помню всё в деталях, как я вёл себя безумно, чтобы попасть в психиатрическую! Я в тот день 9 апреля убежал из дома и ночью шёл по пути в Ставрополь меня иногда подбирали, но я говорил спокойно, что я якобы Украинский беженец и должен попасть на Украину в село Ореховка! Я постепенно пришёл к такой мысли... Говорил, что там меня ждут родные... Свои настоящие данные я никому не говорил. Да же когда остановила полиция меня я стал уверенно утверждать, что ничего я не помню... Мне стыдно перед стражами порядка ведь они хотели мне помочь и отец даже приехал меня забрать, но я дальше начал себя вести ненормально уже в отделении полиции. Пел Гимн Жизни там без остановки, ну а потом в итоге всё же вызвали скорую и меня доставили в психетрическую больницу...я не осознавал ничего в тот момент, думал что я делаю всё правильно! Даже спокойно от родного отца отрёкся якобы я не знаю его... Сам лично я уверенно и спокойно утверждал, что родные мои на Украине и отец у меня Учитель. И говорил даже что наследство оставил мне бугор! А в больнице я вообще за мессию был принят... Всем внушил и говорил, что я сын Учителя... Я даже настроился остаться там в больнице чуть ли не навсегда, а когда выпустят хотел опять сбежать из дома и пойти в природу на бугор и жить там независимо... Я прям был этой мыслей ослеплён фанатично, но к счастью я одумался вовремя и смирил себя!!!! Я только своим поведение пугал людей и отталкивал от идеи Учиетя.... Потом когда я всё же наконец для себя решил, что я не буду рваться уйти в природу, а лишь буду ждать времени, когда Учитель поведёт нас! Вот тогда то я и обрёл покой и радость и ушёл от страдания! Я скажу что можно быть в природе независимо, но только так, чтобы не бросать своих близких и не мучать себя зря, а терпеть столько, сколько можно делать это без мучения с радостью! Ну а насчёт сына я уже для себя решил, что эта роль мне не подходит и очень тяжела для меня...я буду рад служить другому этого мне достаточно, а влиять и торопить события я не буду, так как в своё время Учитель в новом теле всё сделает и научит нас..или это будет, как то по другому! Придёт время всё узнаем..)
(сообщение от пользователя: Стас)
[quote="Стас"] Здравствуйте! Скажу что нельзя помочь человеку избавить его от психического расстройства методом применения к нему физической силы! Тут Лёша прав) По себе скажу в с детства я был болен психически и эта болезнь привела меня к Учителю! Я был сильно горд и помню, как обижал свою сестру получал от отца потом за это! Жил я тогда в своё удовольствие был тихим, спокойным и стеснительными в обществе! А дома я не помогал родным был сильно непослушным и гордым! И вот в сентябре 2011 года мне стала очень плохо и я впал в депрессию страшную... Я тогда не понимал причины моего страдания, а потом чудом нашёл Детку и со временем мне стало легче и я выздоровел... Но к сожалению гордость осталась! Шизофрения и остальные психозы это есть от гордости всё! Это болезнь сердца и души! Я был ослеплён ею, как будто был пьян, а еслибы начал пить алкоголь то в таком состоянии можно совершить преступления вплоть до убийства! Причём человек не осознаёт, что делает! Именно так я попадал два раза в психиатрическую! Не ведал, что творил! Поступал неправильно, а в тот момент спокойно чувствовал себя не осознавая стыда за содеянное! Не знаю как описать гордость(психическое расстройство)... Это похоже на вспышку неконтролируемого желания обидеть человека или не смириться перед обстоятельством которое ты не ожидал...Поэтому единственное лечение против гордости и психических болезней это вежливость, смирение и любовь ко всем людям!
Стасик. Мы рады за тебя и твои понятия. Но никто из нас не проповедует битье шизофренников.
(сообщение от пользователя: mihail)
| "mihail" писал(a): Стасик. Мы рады за тебя и твои понятия. Но никто из нас не проповедует битье шизофренников. |
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте.
Здравствуйте Слава.
[quote] Здравия желаю antonina,
Ваше письмо от 5 августа, вы сразу начинаете защищать mihaila. Вы смотрите только с одной стороны, зная всю историю, но с другой стороны, кто не знает всю историю, не все, для них это получится выдуманная история.
В первый наш приезд в дом Здоровья я на всё смотрела и слушала с открытым ртом. Уезжая нас проводил Петр Никитич напутствием. Меня поразила одна фраза, где он сказал, что по приезду домой мы будем рассказывать о доме, о том, что говорили в нем и это будет ВСЁ брехня.
Уже позже я поняла - каждый из нас, бывших там в доме видел и слышал СВОЕ.
Кругозором похвастаться не могу.
После поездок группой старались собраться разом и рассказать о своём увиденном. Вместе более ясней представлялась картина встречи. В любом случае понятно, что даже непосредственный участник события видит её под своим углом зрения. А если пересказывается, то это уже народное творчество. Так наверное сказы, былины да сказки передавались.
По поводу защиты Mihaila.
Чудно.
У нас только два варианта ругать или хвалить, нападать или защищать?
Слава, у нас есть Учитель. Он за нас горою стоит в природе. Куда мне...
Мне же не нужно лицемерие и лесть. Честный (в проявлении своих чувств), простой, смелый. Впрочем, как и Вы, только вот честно сказать с Вашей стороны чувствую на словах предвзятость по отношению ко мне грубость. В Mihaile этого не вижу ни по отношению к моим сообщениям ни к другим.
С Гончаровым встречалась не раз, вот изданные книги его читать не могу. Не такой он в живом общении был. Опять же моё это такое понятие, ни в коем разе никому не навязываю.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю antonina,
Вся беда в том, что мы все хотим жить в общей семье, но все хотят в этой семье установить свои правила, свои порядки. Как говорил ученый С. Савельев, что в большинстве человек хочет стать вожаком в своей стаи, так устроен человек. Поэтому часто кто говорит о рое, о семье и говоря что надо жить в дружбе, чаще всего они сами делают, чтобы этого не произошло, они только на словах готовы.
Вот так и продолжается, что несут брехню, а надо нести своё понимание, а вот Идею Учителя надо нести в правде и не добавлять свои выдумки. Очень многие боятся правды, поэтому и хотят показать свою значимость и ради этого готовы соврать. Я не совсем хорошо знаю gumara, но сужу по письмам, что Гумар честней, чем другие, ни кто пока не раскрыл свою душу как он, хотя он это предлагал, но все сразу перешли на другую тему. А начинаешь говорить человеку правду, так он сразу начинает возмущаться, поэтому в Деле Учителя много не правды. Если можно скажите, чем вам не по душу Гончаров?
Да я тоже не смогу раскрыть свою душу как Гумар, но пока не допускаю что бы унизить другого человека. И общался с последователями, после ухода Валентины Леонтьевны, которые были изгнаны из дома и были под запретом в общении по распоряжению ЦК и Петра Матлаева.
Ваши слова:
[quote] Честный (в проявлении своих чувств), простой, смелый.
Как раз честности многим и не хватает, поэтому чаще из-за этого и не понимания других.
Не совсем по теме, но хочу предоставить новую запись Анатолия Макарова, который рассказал как уходил Учитель.
https://my.mail.ru/mail/karavaev.slavic/video/_myvideo/75.html
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Здравствуйте Слава.
Правильно пишете, много неправды в словах. Не всегда от желания соврать. Например, Гончаров Д. В. мне был симпатичен, интересен. Рассказывал и передавал свой опыт. Ему не надо было воевать за первенство. Его жена Зоя - его тыл. Так вот и осталось в сознании - роль женщины в закалке тренировке. (Только разницу уловите, пожалуйста, не служанка в доме, а именно ТЫЛ).
А вот читать изданные книги Гончарова - не могу(пока). Живой Человек и книга о нем. Мне Человек интересен.
С Макаровым меня случай разводил: он на хуторе я в Ореховке. Он в Ореховку я на хутор. Видела его мельком. Сейчас нет возможности посмотреть по ссылке видео, но как то мне подарили диск с записью его беседы. Вот честно скажу не интересен мне.
Открытость души. Слава, раздеться до гола?
Как бы это точно выразиться? Лучше на примере.
Мы с женщинами, на встрече решили подвсети итоги года. Каждая из 7 присутствующих рассказывает о своём чувствовании каждой из 6- ти. Что считает достоинством, что трудно принять. Рассказывая о другом открывали себя. Группа наша маленькая, знаем друг друга не один год.
До сих пор чувстую дрожь в каждой клетке при воспоминании о душевном стриптизме. В последующие годы нам 6- ым легко общаться, мы нашу разность взглядов, поступков используем сознательно.
Без всякого даже тайного обмана. Слава, я иногда в душе своей такие залежи достаю, зачем об этом писать на форуме? Красоты в этом нет.
Может моё Вам не нравиться, прошу прощения.
Благодарю за письмо интересное, есть над чем мне подумать.
Счастья, здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
| "Слава"] Здравия желаю antonina, Вся беда в том, что мы все хотим жить в общей семье, но все хотят в этой семье установить свои правила, свои порядки. Как говорил ученый С. Савельев, что в большинстве человек хочет стать вожаком в своей стаи, так устроен человек. Поэтому часто кто говорит о рое, о семье и говоря что надо жить в дружбе, чаще всего они сами делают, чтобы этого не произошло, они только на словах готовы. Вот так и продолжается, что несут брехню, а надо нести своё понимание, а вот Идею Учителя надо нести в правде и не добавлять свои выдумки. Очень многие боятся правды, поэтому и хотят показать свою значимость и ради этого готовы соврать. Я не совсем хорошо знаю gumara, но сужу по письмам, что Гумар честней, чем другие, ни кто пока не раскрыл свою душу как он, хотя он это предлагал, но все сразу перешли на другую тему. А начинаешь говорить человеку правду, так он сразу начинает возмущаться, поэтому в Деле Учителя много не правды. Если можно скажите, чем вам не по душу Гончаров? Да я тоже не смогу раскрыть свою душу как Гумар, но пока не допускаю что бы унизить другого человека. И общался с последователями, после ухода Валентины Леонтьевны, которые были изгнаны из дома и были под запретом в общении по распоряжению ЦК и Петра Матлаева. Ваши слова писал(a): Честный (в проявлении своих чувств), простой, смелый. Как раз честности многим и не хватает, поэтому чаще из-за этого и не понимания других. Не совсем по теме, но хочу предоставить новую запись Анатолия Макарова, который рассказал как уходил Учитель. https> Мне тоже Мартынов не нравится.. Больше половины времени уделил своим обидам и заслугам, аж тамошняя женщина и то невыдержала. Лишь говоря за Учителя, начинал быть похожим на человека. Ну вот такие вот мы бываем. И пример тебе Слава почему то ближе такой. Ничего дружище. Слава богу наше положение безнадежно и никуда нам друг от друга не деться. Поноем повоюем и подружимся на базе настоящего уважения ))))))) (сообщение от пользователя: mihail) Здравия желаю antonina, Вы всегда пишите понятно и доходчиво. Это не только к вам относится, это относится ко всем, многие говорят о новой семье, общей семье, но в эту семью как раз и нужно войти голым. Не можем это сделать, значит нечего об этом говорить. Не зря говорят, что люди придумали язык для того, чтобы скрыть свои мысли. С неправдой в Деле Учителя ни чего не получится. (сообщение от пользователя: Вячеслав) Здравствуйте Слава. Вопрос семьи не новый. И не только на словах, люди экспериментируют. Вы правы:" [quote] С неправдой в Деле Учителя ни чего не получится". |
Вот с Вашей подачи целый день думаю. Нет не о семье Учителя. О правде и неправде. Как не крути общение на форуме возможно только словом.
Вспомнила!!!
Вашкевич пишет, что в речи каждого человека есть базовые фразы, зная их сразу видишь голую суть и ничем не закроешь ее. В период, когда я заинтересовалась темой азбуки, языка, стала углубляться, вдруг природа тихо, естественно открыла суть звуков, базовых понятий. Каждый собеседник, даже случайно встретившийся только слово произнесет и я вижу его суть. Он передо мною уже голый.
Вначале было забавно, затем возмущало - зачем врешь себе и людям. Затем стало очень тяжело, до невыносимости трудно видеть мысли, что маскируются под словами.
Это очень и очень трудно. Как пришла такая способность так тихо и ушла.
Семья Учителя.
Если мы Детки, Учитель наш Отец.Тогда не моё дело семья моего Отца. Моё дело Отеческая просьба, обращённая к деткам своим.
(сообщение от пользователя: antonina)
Выписки из книги.
И еще одно стало очевидным — для того чтобы вновь родиться, необходимо пройти через смерть. Об этом говорили все древние эзотерические источники. Нужно согласиться умереть для прошлого.
Я был поставлен в условия, при которых смерть (пусть даже символическая) неизбежна — Божественная (Эволюционная) Сила подвела меня к этой черте. Требовался мой сознательный выбор: либо довериться Ей (Силе) и умереть для прошлого, либо вернуться в прошлое и умереть физически. В любом случае смерть! Не умерев, нельзя родиться! Это аксиома Вечности.
Наконец внутреннее напряжение достигло критической от¬метки. В один из декабрьских вечеров (дня за три до Нового года), находясь дома, я почувствовал смертельную тоску и неодолимое стремление каким-то образом исчезнуть вовсе, перестать быть со¬всем, раствориться без следа и памяти. Тотчас возник страх, я начал метаться по комнатам (дома были жена и дочка), затем сказал жене, что мне очень плохо и я хочу спать, просил меня не трогать и ни о чем не спрашивать. Я лег в постель и накрыл голову подушкой. Дыхание перехватило, я физически почувствовал близость смерти (вот она рядом) и в то же время ясно ощутил, что стоит мне расслабиться и согласиться умереть, как проблема исчезнет. Я так и сделал, сказав:
— Что будет, то будет. Господи! Я полностью тебе доверяюсь. Меня нет, я исчез.
В этот самый момент будто что-то лопнуло в груди, и невероятная легкость разлилась по всему телу. Страх чудесным образом исчез. Я просто чувствовал огромную усталость и боялся пошевелиться — вдруг страх снова вернется. Ощущение такое, что прорвался нарыв, который невероятно долго и болезненно пульсировал внутри. Незаметно я уснул, а утром проснулся со¬всем другим человеком.
Первое, что я ощутил по пробуждении, — блаженную лег¬кость во всем теле. От вчерашних смертельных страданий не осталось следа. И еще — хотелось обнять весь свет и объясниться каждому в любви. Я любил все и вся — людей, животных, растения и даже неодушевленные предметы. Я раз и навсегда ясно прочувствовал, что смерти нет и быть не может. Я вечен, как вечен Мир, в котором мы живем. Что бы со мной ни случилось физически, я никогда не умру, всегда был, есть и буду. Теперь это не просто декларация — это факт.
«Эго», которое долгое время причиняло мне столько хлопот и страданий, было смертельно ранено. Правда, об окончательном его исчезновении говорить слишком рано. Кокон обособленного существования лопнул. Теперь я есть Все, теперь я везде. От радости осознания этого факта я начал лихорадочно целовать жену, дочку, кота. Все решили, что я сошел с ума (естественней было, если бы я начал их ругать). Эта странная эйфория любви некоторое время сопровождала меня повсюду. На работе я ни с того ни с сего расцеловал при встрече человека, с которым у меня год назад был жесточайший конфликт. Я ни на кого не держал зла. На улице все прохожие казались мне божественно чистыми, и я готов был всех их обнять и признаться в любви. Меня никто не мог обидеть — «орган», посредством которого человек воспринимает обиду, чудесным образом исчез. Я постоянно улыбался, как мне говорили домашние, улыбкой блаженного или идиота. Люди привыкли улыбаться всегда чему-то и по поводу чего-то, а не просто так. Словом, в тот период для окружающих я здорово смахивал на сумасшедшего. Впрочем, вся¬кий новорожденный и должен быть сумасшедшим от вдыхания воздуха нового мира, в который он только что попал.
Острый период «сумасшествия» продолжался около месяца, потом острота новизны состояния спала и новая сущность стойко утвердилась в повседневной жизни. Теперь повсюду, в любое время, в любой ситуации меня сопровождала глубокая, ничем не омрачаемая радость. Она не принадлежит окружающему физическому миру, а потому им непоколебима. Она от Бога. Она от Вечности.
Ощущение собственного бессмертия, Единства всего Сущего, безграничной свободы и Вечности Вселенной стало непреложным фактом. Почва для возникновения и подпитки страха, сомнений и страданий исчезла. Теперь если они и возникали, то мимолетно и без последствий. Осознание Единства всего Сущего стало источником любви ко всему окружающему. Я не мог пройти мимо животных, не погладив их, а иногда и не поцеловав. В отличие от людей, животные тонко и безошибочно чувствовали любовь и принимали ее, а потому с ними никаких проблем не возникало. Люди же, находясь в мире Неведения и Лжи, своею эгоистической сущностью упорно отвергают истинную Любовь, предпочитая ей суррогат страсти и похоти, трагедию вместо радости. К людям, как к «заблудшим овцам», я начал испытывать чувство сострадания. Поскольку я видел выход из Неведения, то был го¬тов помочь каждому, но желающих избавиться от Неведения не было. К счастью, мой пыл в этом направлении вскоре угас. Те, кому действительно нужна была помощь, пришли позже сами.
И наконец, самое главное — во мне открылся внутренний Учитель, который был все это время скрыт и подавлен его величеством «эго». Теперь Он и Его доверенное лицо (Свидетель) полностью взяли контроль в свои руки. Мне же оставалось в повседневной жизни только прислушиваться к их голосу, сохраняя ум свободным от мыслей и желаний, и быть постоянно открытым Эволюционной Энергии, не мешая ей производить работу в моем сознании. Каким образом это происходит — объяснить на словах сложно. Это можно только прочувствовать, сделав подобные открытия в собственном сознании.
Душа — искра Божественного Духа, которая поддерживает существование индивида. Разум, жизнь и тело — инструменты для проявления внешней природы. У большинства людей душа скрыта за покровами действующей внешней природы; они принимают витальное существо за душу, потому что именно оно оживляет и заставляет двигаться тело. Но это витальное существо состоит из желаний и исполняющих сил, добрых и злых. Это душа желаний, а не истинная душа. Когда же истинная душа (психическое существо) выходит на передний план и начинает влиять на действия инструментальной природы, а затем и управлять ими, человек побеждает желания витального и превращается в часть Божественной природы.
На фоне функционирующего рассудка и витального разума глупость физического ума остается незаметной, но на фоне ментального безмолвия и свободы от желаний — это как гром среди ясного неба. Если бы я не знал, что именно так проявляет себя не желающее изменяться физическое сознание, то наверняка бы впал в отчаяние.
Спустя несколько месяцев болезненные явления в организме постепенно исчезли, а клетки тела наполнились физически ощутимой, единой вибрацией радости. Именно тогда я впервые осознал, что болезней в Природе не существует вообще, есть только факты неприятия (или не усвоения) клетками (а точнее, клеточным сознанием) Эволюционной Энергии. Это поразительное на тот момент времени открытие раскрыло мне глаза на причины многих соматических заболеваний, в том числе и на¬следственных. Все приобретенные в течение жизни «заболевания», включая злокачественные опухоли, могут быть полностью, без последующих рецидивов излечены Эволюционной Энергией при условии веры пациента в сам факт ее существования и стремления к расширению и радикальному изменению собственного сознания.
Начнем с физического (плотноматериального) тела. Как известно, именно плотная материя является отправной точкой эволюционного процесса. Человек, не продвинутый на пути исследования собственного сознания, склонен полностью отождествлять себя с физическим телом, считая его местом пребывания своего бесценного «я». Наша на первый взгляд все целая зависимость от тела только подкрепляет этот тезис — потребности тела в пище, тепле, комфорте и т. п. очевидны, и мы говорим: «я голоден», «мне холодно», «мне неуютно», «мне боль¬но» и т.д.
Физическое тело мы не выбираем — оно достается нам в наследство от родителей. На генетическом уровне мы получаем от них букет наследственных признаков, которые, по мере развития плода в утробе матери, и определяют индивидуальную клеточную основу и специфические формы плотноматериального инструмента Духа.
Любая животная клетка (в том числе и клетки человеческого организма) обладает собственным сознанием и собственной памятью, которая, помимо всего прочего, несет в себе негативный груз из далекого эволюционного прошлого (тотальное чувство страха, агрессивность и пр.), когда простейшие живые организмы, стремясь выжить в крайне неблагоприятном внешнем окружении, активно боролись за свое существование.
Клеточное (телесное) сознание еще до рождения ребенка содержит в своей памяти помимо так называемых индивидуальных черт (например, некоторых телесных привычек родителей — походка, осанка, характерные движения рук, головы, всевозможные тики и пр.) и ископаемые привычки в виде агрессивных реакций, которые в соответствующей факторной ситуации способны проявиться у каждого человека.
Помимо этого в процессе жизни человек нарабатывает тысячи мельчайших привычек, которые буквально врастают в те¬лесное (клеточное) сознание, формируя так называемый физический ум. Он целиком зависит от органов чувств и способен воспринимать элементарные внутренние ощущения (голод, холод, страх и т. п.) и внешние раздражители, исходящие из материального мира, то есть функционирует в чисто материальной сфере.
Физический ум всегда и во всем видит опасность, он постоянно склонен к скепсису, чужд всему новому, полон пораженческих настроений, даже если здравый смысл со всей очевидностью свидетельствует об обратном. В нем гнездятся всевозможные страхи и опасности (не заболеть, не умереть, не упасть, не попасть под машину и пр.), всплывающие в сознании как по поводу, так и без повода. Постоянно одолевающие сомнения — «А не забыл ли я закрыть квартиру? Выключить плиту?» и т.п. — также продукт работы физического ума. Его тупость и абсолютная непробиваемость не имеют границ.
Люди, полностью отождествляющие свое «я» со своим физическим телом, постоянно находятся в круговерти стереотипов физического ума и воспринимают окружающий мир не иначе как через элементарные телесные ощущения.
Совокупность телесных привычек и ощущений, в сфере которых функционирует физическое сознание человека, можно рассматривать как его физическое «эго». Обычно человек не способен в своем сознании вычленить сферу функционирования физического ума. Подобное распознание становится возможным только при достижении соответствующего уровня развития со¬знания, в частности, в процессе работы на Пути Сознательной Эволюции.
Физическое тело подвержено травмам, болезням, старению и, наконец, смерти. В «чистом» варианте продолжительность жизни физического тела конкретного человека заложена в генетическом аппарате, унаследованном им от родителей, однако неблагоприятные условия существования (систематическое недоедание, хронические заболевания, хроническое утомление, природно-климатические крайности, повышенная радиационная активность и пр.), безответственное отношение к здоровью тела (переедание, злоупотребление алкоголем, наркотиками, лекарственными препаратами и т.п.), психоэмоциональная неустойчивость, а также негативные кармические поступки и их следствия способны существенно уменьшить генетически предопределенную продолжительность жизни физического тела конкретного человека.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Здравствуйте Слава.
Выписка из книги, если не ошибаюсь Клюева.
Мне бы очень хотелось понять Вас, что именно "зацепило" в этом тексте? И почему не своими словами?
Честно, Ваши сообщения намного интересней и живые, кроме того Вам можно задать вопрос и получить в ответ Ваше понимание.
Стоит ли описывать на форуме ситуацию, когда природа скручивает в узел, гнёт в бараний рог и после того, как слетел слой шелухи с глины и грязи видишь, чувствуешь МИР по новому.
Не всегда это одинаково происходит с одним человеком, разные люди видимо и проходят это по разному. Ну а проходя такой период, как глоток свежего, чистого воздуха нужна поддержка, того у кого уже был такой опыт.
Наверное, последователям стоит представлять и обобщать свой опыт этого дела(но, как научиться не хвалиться и не возвышать), иначе нам придется каждый раз отвечая на вопросы посылать людей к разным источникам - Клюеву, Семёновой, Брэггу, Маслову, Рерихам...
Счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Ссылки к источникам и авторитетам как правило показатель собственной неуверенности в практике. Наследие церковных планов и воли сект это у нас в крови и даже воплощения не могут их влияние убрать, а тут еще и соседи в дуду ту же дуют)))
Как правило если приходит к тебе человек за помощью, то он такой же как и ты сам. Можно по дружески и поправить не цытируя целые абзацы чего то написанного, пусть даже и Учителем. И такое общение живое и интересное и впрямь.
Тексты Учителя это скорее сокровенное. Для накопления его духа, его переживаний и ощущений, а это дорогого стоит, что бы им плескаться.
И уж конечно ничего и никаких там знаний и пророчеств нет. Так что умом голым там нечего и ковырятся. Это все ведет лишь ккнижничеству и спеси.
Для Славы я могу сослаться на авторитет. При мне Леоньтьевна выгоняла из за стола с тетрадями людей. Которые иступленно что то там выписывали.. Не надо говорила вам это.. Не надо.))))
Здравствуйте
(сообщение от пользователя: mihail)
Да.. и еще. Смерть вовсе не обязательное и важное явление как Слава тебе кажется. Она скорее неизбежное последствие нашей глупости и несостоятельности. ПРосто докатились до такого.
Опять таки время поджимает и человека еще при жизни протаскивает природа по краю, что бы встряхнуть и образумить. Пока так. В будущем все будет гармонично и иначе.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Если я говорю, что имею, скажем, авторучку и могу её показать, то я не болтун. Я говорю правду. Если я добр, я могу это показать, могу проявить свою доброту. Поэтому, говоря о том, что я добр, я никого не обманываю.
А если говоришь - Бог везде и повсюду, Бог в каждом из нас. Всё это пустые слова. Слова, слова, слова... словоблудие.
Если ты, лично ты, говоришь, что Бог повсюду, по покажи мне его. Ну, хотя бы на рабочем столе, или в ванной, или на огороде, в лесу. Покажи его хоть где нибудь. Не можешь, значит ты всё врёшь, значит ты болтун.
То же самое с утверждением что Бог в каждом из нас. Если он во мне, то покажи его. Если он во мне, тогда обижаясь на меня, ты обижаешься на Бога. А обидев меня, обижаешь Бога. Только это тоже всё слова и словоблудие. Покажи мне обиженного Бога, или покажи Бога, который кого-то обидел. Сплошные болтуны.
Врём друг другу. Но как же кайфово быть в этом самообмане.
Учитель нас всегда просил чтобы мы не говорили о нём как о Боге, а говорили как о человеке. Но мы, и я сам, постоянно говорим о нём как о боге, нарушая его просьбу.
Однажды, на праздник Перуна, я повёл людей на холм, чтобы они могли прикоснуться к земле, почувствовать её как живое существо. Показал. Дал возможность это ощутить. Надо сказать, что люди были все комуняки и атеисты. Это не помешало им встретиться с землёй. Скажу секрет, что такое возможно не когда вздумается, а в особые дни, каким был тот день. И конечно, им сказал о Перуне. Когда мы пошли к дому, то мне был задан вопрос: а где сейчас Перун, как его увидеть? И я показал его. Увидели.
Всё очень просто. Если я могу людям показать бога, то я имею право говорить о нём. А если не могу показать, то я болтун и врун. Каждый из нас несёт ответ за свои слова. Поэтому, не можешь показать Учителя как бога, говори о нём как о человеке. Ведь за сказанное спросят, люди спросят.
[quote="antonina"] Наверное, последователям стоит представлять и обобщать свой опыт этого дела(но, как научиться не хвалиться и не возвышать), иначе нам придется каждый раз отвечая на вопросы посылать людей к разным источникам - Клюеву, Семёновой, Брэггу, Маслову, Рерихам... Дельное предложение. Только... Если вы имеете опыт, то вы можете результат своего опыта показать людям, как авторучку, которую имеешь. А если не можешь результат опыта показать, значит у тебя не было никакого опыта. Значит всё это лишь фантазии. Но ведь что-то же было! Что-то ведь получилось. А было одно из двух. Либо, проведя опыт, он был не доведён до конца, чтобы получить конкретный результат, который уже можно передать другим людям. Либо было совершено какое-то действие, например, длительное терпение, но не было адекватного осознания того, что при этом происходит. В таком случае приходится придумывать результаты, представляя это терпение как опыт, хотя на деле никакого опыта не было, было просто терпение. Не ем, и балдею в чувствах, в переживаниях, в реакции на меня людей, и как я реагирую на них. Смешно то, что эти переживания, чувства и ощущения тоже могут быть как опыт. Но для этого нужно не просто терпеть, а поставить эксперимент, контролируя и фиксируя, что с тобою в это время происходит. Без контроля и фиксации моментов никакого опыта нет. Есть - просто плывёшь по течению.
Если есть результаты опыта, то говорить о них легко и просто. Ведь они ЕСТЬ. Как факт. Как предметы на столе.
Всё остальное лишь надуманность и наши представления. Это нужно понимать и осознавать. Поэтому и относиться нужно к ним как к надумкам и представлениям, но ни как к имеющемуся факту. Тогда и говорить и писать об этом нужно не как об истине. Если утверждаешь, что твои представления истина и факт, то покажи его. Не можешь, значит ты болтун.
Вот и весь критерий истины.
Другое дело, когда мы целиком что-то не осознаём. Знаем, и, в то же время, чувствуем, что что-то знаем не до конца. Тогда мы имеем дело с догадками. Например, я догадался, что между двумя событиями есть какая-то связь. Но какая? Уделяем ли мы должное внимание и время, как в криминалистике, чтобы выяснить, что же это за связь? Без этого наши знания так и остаются не полными, то есть, так и остаются быть догадками. И опять всё то же самое. Если ты знаешь до конца, твои знания объёмны, то ПОКАЗАТЬ связь между двух событий легко и просто. А если не можешь, если есть другие варианты связи, а, может быть это только совпадение, то не выдавай это за истину, что ты прав. Будь честен, о своих представлениях говори и относись к ним, как к догадкам. Не вводи людей в заблуждение.
Очень простая вещь. Мир Земли таков, что каждая мысль на земле материализуется, обретает плотность, и, в конце концов, становится материальной вещью. Именно вещью, которую, если не увидишь воочию, то реально её ощутишь, что она есть, существует. Если мыслеобраз не обрёл своей земной материально ощутимой плотности, своего тела, то этот мыслеобраз не имеет на Земле своего проявления, он существует лишь как фантазия (фантом - призрак) или как мечта (как то, что намечено, но реально ещё не существует).
(сообщение от пользователя: Алексей)
Леша.. чего то ты строго и много. И потом проявления жизни вовсе не авторучка которую можно показать. Проявления мысли - правильно. Мысль сама часть материи, порожденная ощущением духа надо полагать.
А как быть с тем что от сердца? Как быть тогда с Верой? Впрочем я мог и не понять тебя в таком большом и длинном )))))
Здравствуй.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй, Слава! Выписку, которую ты привёл характеризовало моё поведение и оно было, как оказалось ненормальным! Я так же был весел и находился в состоянии эйфории и как будто любил людей! Моё состояние было похоже на опьянение! Я ходил с постоянной улыбкой всему радовался и шутил, правда смех мой был без причины и всё это было признаками моей шизофрении! Тут и сильная радость и иногда сильная депрессия...Очень серьёзная болезнь и её ростки во мне ещё есть! И самое главное оставить свой фанатизм в деле закалки по идее Учителя! А мой лечащий врач всё понимает и вот поэтому он спрашивал у меня постоянно есть ли фанатичное отношение к закалке?!! Поэтому разговор и мысли на тему бессмертия и сына Учителя опасны и только усилят вновь мою болезнь... Так же длительные голодовки приведут меня к шизофрении...Ну а как будет всё в будущем никто не знает и каким образом вернётся к нам Учитель тоже точно неизвестно! Всё будет неожиданно для нас! Самое главное это Детка и её достаточно! Нужно жить, как детки, а значит радоваться каждым днём и не думать о плохом! И не ждать чего-то потому что будет всё не так, как хочешь ты, а как это нужно Учителю для тебя и всех остальных людей...
(сообщение от пользователя: Стас)
Миша ты прав, когда говорил со мной! Любые собственные мысли и желания, а также планы на жизнь являются отрицательными для здоровья..Меня это привело к шизофрении! Скажу что не надо что-то читать никакой сторонней литературы ни библии ни даже тетрадей Учителя! Детки достаточно! Не нужно ломать голову, а жить надо счастливо каждым днём))) И неважно какое время года или какая погода))) Не пытайтесь победить смерть мучая себя! Мы не в силах сделать это лично! Лишь когда придёт время то люди научаться жить вечно и с нами будет Учитель...Но не ждите этого времени!!!И не планируйте дату, когда всё случится, иначе ждёт вас разочарование!!Ведь никто не может знать, когда всё начнётся!! Просто живите каждым днём в счастье и радости!!!Не думайте о смерти и о болезнях! Делайте то, что вам нравится и главное с радостью))) Это важно для здоровья)))
(сообщение от пользователя: Стас)
Стас, дорогой!
Поправляйся.
Я вот, например не могу дотянуться до верхней полки на собственной кухне. Ростом не вышла.
Но это не значит, что она пустая.
Есть другие люди, повыше ростом, им не составляет труда пользоваться полочкой. Правда, бывает они лоб разбивают, когда дверцы шкафчиков открыты. Я же прохожу под ними не зацепившись, им надо быть внимательней.
Мы все разного роста в Учителя. Но все одинаково ценны для Него и любимы.
(сообщение от пользователя: antonina)
Может наше поколение и не увидеть становление бессмертия, а это будет например лет через 1000 или пусть даже через 2000 лет! Помните что самому Учитель пришлось уйти через смерть и Валентина так же ушла! Но вы знайте, что нужно быть с Учителем, когда ты перед смертью! И Учитель говорил, что нужно просить его, ведь жизнь неумираемая! Потом воскреснут люди и Учитель примет тех, кто решил взяться за Детку!!!А так же простит тем, кто не знал и не делал... Самое главное избавьтесь от страха перед смертью! Учитель говорил, что смерть Он не признаёт и не боится её!!
(сообщение от пользователя: Стас)
Вот слова Учителя: "Я не боюсь Природы, смерти не признаю, ибо её как таковой в Природе нет". Помните, даже если нам придётся пройти через смерть всё равно нас ждёт вечная жизнь, ведь Детки Учителя достаточно для этого)))) Но не думайте о смерти, а думайте о хорошем! Что нас ждёт бессмертие и Учитель кстати говорил про Валентину, что она за свой труд будет вечно жить в Природе!! Так оно и будет))) Поэтому нужно брать пример с Валентины и конечно же с Учителя)))
(сообщение от пользователя: Стас)
Я уверен в том, что нужно довериться Учителю и всю свою жизнь предоставить в его руки, то есть стать Деткой! Тогда будет счастье и покой и не нужно голову ломать и строить планы...Это так просто! Нужно просто проявить смирение перед любыми обстоятельствами)))
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте.
Стас, Обстоятельства, возникающие для нас, создаются для того, чтобы мы шевелились, что-то делали, принимали какие-либо решения и ДЕЙСТВОВАЛИ. Что значит смирение перед обстоятельствами?! - Быть тряпичной куклой в чужих руках, плыть как "г" по течению, куда пошлют, туда иди. Ты хоть иногда думаешь о том, что пишешь?
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй, Лёша! Я имел ввиду, вот хочешь ты отказаться от потребностей в еде, воде, а не получается...Потому что время не пришло на это ещё! Помните Учитель проводил роды на бугре независимого человека, но ничего не вышло у него? Потому что время ещё не пришло, но в будущем это обязательно будет, как говорил Учитель! Закаляясь нельзя строить свои планы и пытаться влиять. Всё будет у нас и бессмертие и зонт, только вот придёт на это время, а если спешить, то можно упасть в яму, как оно и вышло у меня...
(сообщение от пользователя: Стас)
Лёша ну я ведь определился уже и буду стараться учиться 5 лет в институте на врача! Вот такое будущее, а потом устроюсь на работу и буду жить в селе, а работать в городе...И конечно просто закаляться без всяких мучений и фанатизма, а делать всё буду с радостью...
(сообщение от пользователя: Стас)
Кстати можно выходить в природу, но только с радостью без фанатизма и мучений! Делайте всё по возможностям и силам! Сам я обычно раньше летом на весь день уходил в дни терпения))) Правда я всё неправильно делал и был на тот момент шизофренией болен, которая потом усилилась и привила к срыву и попаданию в больницу...Я ж тогда загорелся фанатичным решением и фантазией уйти в природу мол нужно жертву из себя сделать, но это всё моя шизофрения была...всё надо делать легко, с радостью, а если начинается раздражение, то тут же прекращайте свои терпения и мучения))))
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте.
Стас, пожалуйста, прочти и постарайся понять, как хорошо и верно тут написано: [quote="Стас"] Кстати можно выходить в природу, но только с радостью без фанатизма и мучений! Делайте всё по возможностям и силам! Сам я обычно раньше летом на весь день уходил в дни терпения))) Правда я всё неправильно делал и был на тот момент шизофренией болен, которая потом усилилась и привила к срыву и попаданию в больницу...Я ж тогда загорелся фанатичным решением и фантазией уйти в природу мол нужно жертву из себя сделать, но это всё моя шизофрения была...всё надо делать легко, с радостью, а если начинается раздражение, то тут же прекращайте свои терпения и мучения)))) А написано тут твоё выздоровление, излечение от той шизофрении, что уложила тебя в больницу. Ты начинаешь меня радовать. Только, как я уже делал тебе замечание, в своих словесных излияниях, старайся соблюдать логику. Чтобы не получалось как в прежних записях, чтобы слова не противоречили друг другу, а второе предложение не перечёркивало смысл первого. В этом высказывании проявление здорового сознания: самооценка, контроль над собой, за своими поступками, верное осознание этих поступков и правильные выводы. Пишу об этом, чтобы ты обратил на это внимание, что твоё сознание становится здоровым.
Старайся думать и рассуждать о чём пишешь. Это не требования занудной училки русского языка. Осмысление того, что из тебя льётся на бумагу, это упражнение и лекарство для выздоровления сознания. Ведь мы мыслим словами. Поэтому работая со словами, наводишь порядок в своей голове и исцеляешь своё сознание. А бумага даёт возможность видеть слова и фразы, предложения, составленные из слов. Бумага помощник - инструмент, или, как гантели, для укрепления мышц. Она помощница увидеть то, что творится в голове, чтобы легче было исправлять свои мысли.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй, Лёша! Знаешь, я вот хочу поделиться своим желанием и мечтой! Когда будет возможность и наступит выздоровление, то я хотел бы вернуться в Природу и начать всё сначала, по новому! В свободное время конечно! Летом во время каникул или отпуска! И месяц или два ходить по возможности независимо в Природе))) Вы даже не представляете какое это счастье!)))) Ты как будто вновь попадаешь в детство....))))) Конечно теперь я буду предупреждать родных...И не буду терять связь с миром, а так же не буду прекращать общение))))Я брал обычно пример с Учителя... Учитель целый день до вечера был в природе, потом чуть отдыхал и в 12:00 ночи уходил))) Я как то ночью ходил в Природе)))Так тут своя атмосфера и красота)) Всё время меня тянуло смотреть на звёзды))Глаз даже не отрывал))) Ещё когда выходил первый раз в природу на жару, то было поначалу тяжело и была сильная жажда пить воды, но потом я привык и было уже легче)))Кстати, как говорил Учитель, если с рассвета начать выход и не кушать и не пить, то не обгоришь)) Так у меня и было, я не обгорал!Ох не могу даже передать вам словами, все свои чувства радости нахождения в природе независимо...
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравия желаю antonina,
Да это выписка из книги Клюева, почему решил разместить эти выписки, потому что пишешь людям своими слова, они думают что это мои выдумки.
Правильно написал Slava:
то есть своё эго тела, многие не могут этого понять, хотя пишут что понимают, но это показуха, показать своё превосходства над другими. Так работает эго тела, так устроен человек, тело боится умереть, остаться голодным (душа этого не боится), также тело боится замерзнуть, оно тело много чего боится. Поэтому надо понять что идет от тела, а что от души. К примеру antonina это относится к телу, а кто внутри этого тела, ты тот кто внутри тебя истинное Я. Так же к примеру, если antonina вам будет рассказывать мужчина, что чувствует женщина когда рожает, это же самое когда человек начинает рассказывать о теле, не позная это, а такое часто бывает, не позная чего-то, начинают рассуждать об этом.
Ни кто не может объяснить, что такое сознание, к чему оно относится к телу или душе. А когда изменится сознание, что произойдет, что изменится, тело или твоя сущность, этого тоже ни кто не знает. Может когда пробудится сознание это только окончание школы, а потом надо будит учится в институте. Но только потом в дальнейшем развитии не нужен будет человеку ни интернет ни телефон, с кем захочет человек с тем и будет общаться мысленно. Мы часто читаем тело надо изменить, не себя а тело, приучит тело не бояться холода и голода.
Я уже приводил пример, что Учитель писал и говорил про мясо, последователи сразу приводили пример Валентины Леонтьевны, она всех кормила мясом. И что Учитель писал о мясе их не интересует, для них главней что делала Валентина Леонтьевна. Тоже это относится к этим словам> При мне Леоньтьевна выгоняла из за стола с тетрадями людей. Которые иступленно что то там выписывали.. Не надо говорила вам это.. Не надо.
Для чего приведены эти слова? Показать что он такой хороший что выполняет указание Валентины Леонтьевны. А для какого эти слова были сказаны не волнует, они были сказаны определённому человеку, а что Учитель писал в своих тетрадях, что тетради надо читать, его это уже не интересует. Другим Валентина Леонтьевна говорила, в тетрадях всё написано, он эти слова не приведет потому что они для него не выгодны.
Чтобы слетела гряз и шелуха надо перед людьми быть голым, не будешь честным перед людьми, а ПРИРОДА ЛЮДЕЙ очень важная для последователя, ни чего не получится в развитии.
Другие источники надо читать, лишь бы эти источники не мешали понять Идею Учителя, но часто это мешает Идее.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Выписки из книги.
Только раскрытие и расширение индивидуального сознания позволяют изменить генетическую программу индивида в плане увеличения продолжительности жизни физического тела.
Неизбежность смерти тела — самая вредная «привычка», заложенная в генетическом аппарате клеток живых организмов. Совершенно очевидно, что до тех пор, пока телесная «привычка» к смерти не будет устранена, человек не может чувствовать себя психологически свободным. Наивные ученые люди пытаются сконструировать в клетках ген бессмертия, абсолютно не понимая эволюционную целесообразность смерти тела на на¬стоящем этапе развития человеческого сознания. Лишь Эволюционная Энергия способна радикально трансформировать смертное человеческое тело — в бессмертное.
За физическим (плотноматериальным) планом сознания стоит тонкий физический план сознания, также участвующий в формировании физического тела.
Он незримо связывает между собой на вибрационном уровне все видимые материальные формы, кажущиеся нам разделенными. В частности, благодаря тонкому физическому плану становится возможным проявление феноменов ясновидения и яснослышания, когда световые и звуковые вибрации, минуя физические органы зрения и слуха, непосредственно воздействуют на центры зрения и слуха, расположенные в головном мозге.
Помимо физического тела, имеющего видимую форму и плотную консистенцию, человек обладает телами, существующими на тонких планах сознания, — витальным и ментальным.
Продукт действия ментального существа (далее — ума) — мысли. Активно перерабатывая различные образы и идеи, наблюдая и рассуждая, ум занят познанием. Ум формулирует мыс¬ли, он способен вырабатывать идеи и организовывать их реализацию.
Память как хранилище мыслей формируется в биохимических структурах клеток мозга и является основным инструментом ума.
Поверхностную и наиболее активную часть интеллектуального ума называют рассудком. Рассудок для вынесения суждений по тем или иным фактам использует элементарную логику. Оперируя мыслями, именно рассудок решает рутинные проблемы, встречающиеся в повседневной жизни.
Ментальное «эго» человека включает в себя стереотипные представления ума о самом себе и об окружающих, о смысле жизни и мироустройстве, о политических и религиозных проблемах и о многом другом, входящем в круг интересов личности. Ментальное «эго» формируется под влиянием воспитания, образования, социальной и нравственной среды общества и т. д. Оно также включает в себя всю гамму ментализированных симпатий и антипатий по отношению к любым проявлениям окружающего мира.
По сути своей ум ограничен, поскольку он оперирует мыслями, а мысль всегда фрагментарна. Мысль не в состоянии целиком (интегрально) охватить тот или иной факт или явление. Любая, даже самая глубокая мысль всегда ограничена и препятствует интегральному видению. Интегральное видение воз¬можно лишь при радикальной трансформации и расширении сознания. При интегральном видении ум не вмешивается в процесс восприятия, а используется лишь по мере необходимости, чтобы выразить тот или иной аспект наблюдаемой реальности. Мысль всегда стара, поскольку она есть отклик памяти. Новое рождается только при ментальном безмолвии, то есть тогда, когда ум абсолютно спокоен. Все новое рождается как результат озарения, нисходящего в сознание индивида из Высших сфер Разума.
Озарение есть пространственная вибрация — носитель но¬вой идеи или образа. Момент нисхождения озарения (что воз¬можно только при безмолвном уме) воспринимается сознанием как некое целостное, эмоционально окрашенное, ясное видение какого-либо аспекта реальности или проблемы. Оно расшифровывается в сознании индивида, принимая ментальную форму в виде словесного (или художественного) образа или мысли. Истинная сила и истинный смысл озарения в той или иной мере всегда искажаются и ограничиваются вмешательством ума. Озарение, фиксированное в памяти в виде образа или мыс¬ли и ограниченное формой, уже теряет аромат первоначального восприятия.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте друзья
Ай да, Слава, как точно узрел:
[quote="Слава"] Мы часто читаем тело надо изменить, не себя а тело, приучит тело не бояться холода и голода.
Вместо того чтобы самому научиться действовать рукой, мы желаем перестроить саму руку, а ни как не свое бестолковое обращение ею.
[quote="Слава"] Чтобы слетела гряз и шелуха надо перед людьми быть голым, не будешь честным перед людьми, а ПРИРОДА ЛЮДЕЙ очень важная для последователя, ни чего не получится в развитии.
А от этих слов меня пронзило током по всему телу. В них чувствуется Дух нашего родного Учителя.
Спасибо за подсказки!
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
Здравствуйте Слава.
Благодарю за сообщение.
Хотелось бы, конечно, разобраться в практике этого дела. Вы пишете:
Точно не могу назвать адрес мысли Учителя, где он пишет, что нашёл нити связывающие душу с телом.
К чему относиться сознание - я так себе вопрос не ставила.
Не знаю может ли сознание быть без тела, тело же иногда теряет сознание.
Судя по всему тело может быть и без души.
Природа за наше желание жить в тёплом и хорошем - всё дала, но за это забрала душу и сердце - наше ядро.
Сознание???
Я сколько всего умного читала, слушала, что в конце концов запуталась и растерялась в определении "сознания".
В Учителя есть совет> когда пробудится сознание это только окончание школы, а потом надо будит учится в институте. Но только потом в дальнейшем развитии не нужен будет человеку ни интернет ни телефон, с кем захочет человек с тем и будет общаться мысленно.
Вот тут самое интересное для меня.
Мысль.
" [quote] Наша закалка тренировка Она нас учат для того чтобы мы не интересовались режимной политики и также нам не надо будет ни какая экономика нам нужная сознательность. Мы не должны жить хорошо и тепло А вот холодно и плохо надо будет жить из за того что это будет наше начало в ЖИЗНИ мы шагаем через порог.. ."
стр. 49 "Раз один два и три"
" [quote] Они этого делают и будут делат до своего сознания до того времени пока зародится у голове одна мысль как будет надо спасти себя от простуды и заболевания один для всех есть и будет поступок народы перестанут делать по предковому развитию. В народе родиться Дело. А из-за дела будет в народе жизнь не тревожная природою. Природа она сохранит человека человек заработает в природе за его дело за его МЫСЕЛь и она ведёт человека к жизни..."
стр. 44 1958 год "Мы боимся войны"
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
На мой взгляд, вся жизнь развивается благодаря полученным знаниям в Природе.
Сознание – это определённый уровень знаний данного человека в данный период времени. Сознание меняется во времени.
Сознание человека изменяется в двух направлениях: материальном, т.е. зависимом, и Духовном – Независимом. Это соотношение двух направлений у человека постоянно меняется.
Мозг, как хозяин тела, нуждается в знаниях, необходимых для приспособления организма в окружающей среде. Где приспособление – зависимое состояние. Эти знания – искусственные. И это низкий уровень знаний.
Душа - противник приспособления. Ей требуется только развитие. Поэтому, душа, благодаря психике, направляет свои силы на поиск через мозг более высокого уровня знаний: Истинных, т.е. Боговых Знаний. Эти Знания дают независимый образ Жизни.
Не спящая душа, общаясь с мозгом, всё время пытается изменить соотношение сознаний зависимого и Независимого направлений в свою пользу. При переходе Знаний Мозга и Знаний души на Единый Божественный Уровень Знаний наступает Безсмертие.
Поэтому, «Изменить поток сознания людей» - это заменить искусственные знания на Истинные.
Человек не может сам творить мысли, т.е. идеи. Все знания любого уровня существуют в природе. И Учитель говорит об этом, что «Мысль посылается Природой!»
А вот комбинация мыслей возможна за счёт рассудка. Поэтому у людей, благодаря их рассуждениям, образуется «каша» в голове.:)
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравия желаю antonina,
ПРЕЖДЕ, ЧЕМ ВЗЯТЬСЯ ЗА ЕГО ИДЕЮ, необходимо изменить своё сознание.
Думаю что сознание относится к телу, а подсознание к духу. Про подсознание пишут многие в том числе и ученые, а вот про сознание очень мало. Наверно вы правы сознание не будет без тела, а что перешло на подсознание остается с душой.
Валерий пишет:
[quote] Не спящая душа, общаясь с мозгом, всё время пытается изменить соотношение сознаний зависимого и Независимого направлений в свою пользу.
Я не соглашусь, потому что про это многие пишут, что при воспитании детей, тело берет верх над душой и начинает командовать. А иногда при стрессах, душа подсказывает, но потом тело опять берет верх. Почитайте выписки из книги.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Выписка из книги.
Теперь попытаемся последовательно рассмотреть — каким же образом функционирует человеческое сознание и что же в конце концов представляет собой думающее животное, именующее себя человеком. Внимательное (в смысле полноты внимания) отношение к нижеизложенному и будет для тех, кто искренне не удовлетворен теперешним состоянием свое¬го бытия и сознания.
Основой для анализа служит наблюдение за содержанием и функционированием собственного сознания (а точнее — ума). Однако этот анализ не должен носить интеллектуальный характер — необходимо просто (без вмешательства мысли) наблюдать и фиксировать факты, не делая никаких выводов. Поначалу это не просто, но никаким иным путем нельзя высветить и осознать тотальную механистичность человеческого поведения.
Если вы будете беспристрастно, со всей полнотою внимания наблюдать за работой вашего сознания, то первое, что вы обнаружите, — это ментализация всего и вся. Человек облекает в мысли как глобальные события, так и каждую мелочь, каждое чувство, каждую виталическую реакцию, каждый предмет или явление, попадающие в сферу его восприятия. Если вы попытаетесь дифференцировать внутри себя импульсы, присущие физическому, витальному или ментальному телу, — вам просто не удастся этого сделать, поскольку склонность сознания к тотальной ментализации сплетает все импульсы в один огромный клубок, который невозможно распутать до тех пор, пока ум не замолчит, то есть не станет навязывать свою точку зрения.
Но ваш ум никогда не молчит — он постоянно что-то с чем-то сравнивает, дает определения, принимает или отвергает — на все у него есть своя точка зрения. Вы никогда не воспринимаете вещь или явление в чистом виде, такими, какие они есть на самом деле, — вы всегда видите их сквозь призму ума, сквозь призму памяти, и это кажется вам вполне нормальным, потому что иное состояние сознания вам попросту незнакомо.
Ваше восприятие реальности целиком зависит от того, что было заложено в вашу память в процессе воспитания, обучения, общения, наблюдения, размышления, — словом, в процессе вашего (неизбежно узкого) личного опыта. Вмешательство ума в процесс восприятия в форме мысли, извлеченной из памяти, целиком обусловливает как само восприятие, так и ваше поведение. Именно это обстоятельство мешает вам незаинтересованно (а потому объективно) наблюдать за всем происходящим и соответственно поступать не сообразно с мнением ваше¬го ума , а абсолютно адекватно текущей ситуации.
Так называемое логическое мышление, являясь инструментом ума, обладает способностью обосновывать диаметрально противоположные точки зрения и взгляды на одну и ту же вещь или проблему. Происходит это потому, что логика всецело обус¬ловлена информацией, заложенной в память индивида, а эта информация может быть самого противоречивого толка.
Ум буквально врос корнями в любой процесс восприятия. Вы даже не замечаете, что постоянно ставите барьер из мыс¬лей между истинной вещью или явлением и собою (вашим истинным «я»), а посему окружающий мир предстает перед вами как некая безжизненная схема со слабым ароматом истины. В тех случаях, когда вы вроде бы способны восхищаться и эмоционально воспринимать ту или иную вещь, опять-таки если внимательно наблюдать, срабатывает стереотип восприятия («нравится — не нравится»), а не глубинное (психическое) от¬ношение к факту.
Человеческие радости непродолжительны и спазматичны. Они оставляют в памяти следы — воспоминания с непременным налетом грусти. Попытки обратиться к воспоминаниям, чтобы во всей полноте вернуть восприятия когда-то прожитого момента с помощью мыслей, неизбежно заканчиваются крахом. Мысль механистична и ограниченна, а потому не способна интегрально отражать все грани даже текущего явления, не говоря уже о том, что было когда-то. Отсюда неудовлетворенность, грусть и разочарование.
Интегральное человеческое «эго» представляет собой причудливый конгломерат хранящихся в памяти привычек физического, виталического и ментального «эго». Таким образом, то, что человек называет своей личностью (или собою), — это все¬го-навсего индивидуальный набор стереотипных привычек, удерживаемых вместе и создающих видимость стабильности.
Однако при достижении индивидом соответствующего уровня развития сознания «эго» становится серьезным препятствием на пути прогресса, не позволяя индивиду совершить качественный эволюционный скачок. Согласно законам эволюции все, что «отказывается» (сознательно или бессознательно) эволюционировать, либо останавливается в развитии (как это про¬изошло с представителями животного мира), либо подвергается регрессу и подлежит уничтожению.
Люди наивно полагают, что теперешний человек, замурованный в плотный кокон «эго», еще способен развиваться. Коренная ошибка кроется в том, что под развитием люди понимают безграничное накопление в памяти знаний и умение использовать их на практике. Накопление и использование знаний есть не что иное, как расширение ментального «эго», функционирующего в пределах круга, очерченного грузом накопленных мыслей. Нельзя отождествлять процесс совершенствования инструмента (ментального «эго») с подлинно эволюционным развитием сознания.
Стабильная (неизменяемая) часть Божественного Сознания, лежащая в основе психического существа и поддерживающая всю человеческую природу (в том числе физическое, витальное и ментальное тела), называется центральным существом (или монадой). Именно вокруг центрального существа в процессе инволюции (то есть в процессе погружения его в материю) образуются тонкоэнергетические материальные покровы, формирующие психическое существо. Центральное существо представляет собой как бы амбразуру света в плотноматериальном творении.
Инструментами психического существа в физическом мире являются разум (ментал), жизнь (витал) и тело. «Эго» является временным интегральным инструментом психического существа и до определенного времени как бы подменяет собой истинную душу. Обычно человек крайне редко имеет прямые контакты с психическим существом, а потому в его жизни так не часты мгновения истинной радости и истинной любви, которые по своей интенсивности, мощи, глубине и ровности неизмеримо превосходят экзальтированную виталическую радость и эгоистическую любовь.
Психическое существо является подлинным господином человеческого сознания, однако в силу его незрелости ментальное, витальное и физическое «эго» выдвигает свои претензии на право господства, вызывая в жизни индивида вечную не¬удовлетворенность, сумятицу и череду разного рода беспокойств.
Следует сказать, что сознание ребенка в течение длительного времени имеет стойкую связь с психическим существом, а потому жизнь его временами полна искренней радости. Но по мере взросления эта связь прерывается по причине наработки в памяти ментальных, витальных и физических стереотипов, формирующих «эго». Практически полный разрыв связи с психи¬ческим существом неизбежно сопровождается так называемыми «страданиями юности». По сути, в период взросления происходит инволюция психического существа. У тех, кто обрекает себя на духовное прозябание, в течение жизни психическое существо все плотнее замуровывается в коконе «эго».
Психическое существо, как частица Божественного Сознания, насколько это возможно в условиях неведения, находясь в тени — за разумом, жизнью и телом, — руководит ими и способствует их развитию. У людей, искренне стремящихся обрести Истину, возрастная инволюция психического существа — явление временное. Используя разум, жизнь и тело как инструменты для приобретения интегрального жизненного опыта, оно тем не менее обретает силу — это и есть скрытый от глаз процесс эволюционной трансформации психического существа. Именно в результате этого процесса наступает мучительный психологический разлад между «эго» и психическим существом, и тогда от правильности выбора индивидом дальнейшего пути зависит его будущая судьба.
Поскольку психическое существо является истинным «я» человека, эволюция человеческого существа есть эволюция его души. Процесс эволюционного роста конкретного психического существа происходит в течение многих человеческих жизней, а потому неоднократная смена душою физических тел (так называемое перерождение, то есть цепь повторных рождений в новых физических телах) с точки зрения эволюции просто необходима. Это связано с тем, что в физическом мире время, отпущенное психическому существу на его развитие, ограничено временем жизни физического тела. Именно в результате повторных рождений психическое существо накапливает бесценный психологический опыт существования в самых разнообразных жизненных условиях и ситуациях — от королевской роскоши до нищенского прозябания. И, как следствие, человек (носитель конкретного психического существа) шаг за шагом продвигается к открытию в своем существе бессмертного Божественного Начала.
Таким образом, именно душа является эволюционирую¬щей частью человеческого существа. Психическое существо не умирает со смертью физического тела, а, будучи бессмертным, переходит на другие планы сознания. Степень тонкости тонко¬материального слоя, в котором пребывает конкретное психическое существо между воплощениями, строго соответствует степени его просветленности (эволюционного развития).
Хорошо развитое психическое существо, интегрировавшее в процессе предшествующих жизней значимый опыт тонких тел и наработавшее стойкую психическую (вибрационную) память, продолжает на тонком плане сознательное существование. В новую жизнь в новом физическом теле психическое существо берет с собою фиксированный в глубинной психической памяти, интегральный (как позитивный, так и негативный) опыт прошлых воплощений.
Психическая память — это хорошо отфильтрованная память на события, не имеющая ничего общего с механической ментальной памятью. Душа сохраняет память лишь на те события, в которых она принимала сознательное участие, то есть на момент события была полностью открыта и свободна от влияния «эго». Обычно это события, глубоко потрясшие все человеческое существо или избирательно затронувшие только душу. Все незабываемое из нашего детства хранится именно в психической памяти.
Что же такое смерть? Обычно под смертью понимают прекращение биологических функций в физическом теле. Со смертью физического тела происходит смерть мозга и соответствен¬но разрушение функциональных структур памяти в клетках центральной нервной системы, которые составляют основу физического и в некоторой степени ментального «эго».
Витальное тело продолжает свое целостное существование в течение некоторого времени после смерти физического тела. То же можно сказать и о ментальном теле.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Скорей это мое мнение относится к другому разделу, но мы идем за Учителем, значит это тоже относится к этому разделу.
Я смотрю со своей колокольни, некоторые последователи хитрят с Природой, хотят занять выгодное место, что бы быть ближе к Богу, это кто поселился в Ореховке, кто ездит в Краснуй Сулин. Хотя Учитель говорил, что в Ореховке и в Красном Сулине нет моих людей. Так же и поступок Стаса. Стас попробуй так, ты не Стас а другой человек, взгляни на Стаса, как он хитрит, может не хитрит, но так выглядит. С начала Стас решил стать Сыном Учителя, не получилось, наступил на грабли, теперь Стас решил быть рядом с другим Сыном Учителя, наступит на вилы. Занять выгодное место для себя, это и есть хитрость, выгодное место . Поэтому и занимают выгодные места быть рядом с Бугром, П. Матлаевым, Ю. Ивановым, А. Павловым и т. д.
Я уже писал год назад или два, что другое физическое тело в котором будет Сын (По телу будет мой сын, а по Духу и Дулу это буду Я,Бог Земли), уже ходит по Земле. Не все, но многие его не признают, только Душа и Сердце Человека подскажет, что это он. Сын никогда не скажет кто он, может он и обливаться не будет, но когда он на Бугре проявит себя многие удивятся.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте! Здравствуй, Слава! Не знаю с чего начать...Многое узнал я и прочитал про будущее, но это не принесло мне покоя! Да я очень сильно обрадовался, когда прочёл, что люди будут жить вечно, а потом прочитал откровение Иоанна Богослова и нашёл там подтверждение слов Учителя! Там написано, что самое главное люди перестанут болеть страдать и умирать и не будет больше горя, слёз и печали... А когда наступит бессмертие, то Солнце будет светить постоянно, то есть не будет ночи!!! И будет новая Земля и на ней будут только люди, без техники, зданий, домов...В общем мир, как во времена Адама, без материальных вещей и техники, только всё живое! Нет, это не моя фантазия и мечта... Это так предсказано в откровении... Просто может некоторые моменты не так будут происходить, как представляю я... Этот пророк описывал будущее своим языком того времени, а значит оно не зашифровано!!! Да конечно знаю Миша строго поэтому говорил, что Библию лучше не трогать. Да и Учитель говорил об этом! Но так оно и есть, иначе можно сойти с ума, как вышло это со мной...Я на тот момент был болен шизофренией, а с не окрепшей психикой знание о будущем только усилило мою болезнь и привело к ожесточению сердца...Пусть даже на тот момент я терпел 108 часов это не приближало меня к Учитель!!! Ведь важно быть деткой!!! Это когда ты радуешься каждому дню, не думаешь о плохом! Это когда у тебя покой на душе! И важно понимать, что даже открытие зонта не приблизит к Учителю, потому что важно быть Человеком с душой и с сердцем в первую очередь! Ещё Учитель говорил, что "я шёл от Бога к Детке, а вы все пойдёте от Детки к Богу". Поймите самое важное, получение зонта не откроет для всех ворота в бессмертие! Если б это было так, то при Учителе бы всё случилось! Просто всё идёт по планам природы и раньше времени нельзя ничего сделать! Это понимал Учитель! Просто нужно подождать.... Главное стать деткой, исполнить её. Для того, чтобы стать Сыном не нужно открывать зонт и мучить себя фанатично голодом холодом жаждой жарой! Нужно жить и радоваться жизнь здесь и сейчас! Поэтому Слава раньше я хитрил перед природой, когда шёл туда с целью получить зонт и думая тем самым самоутвердиться,чтобы стать сыном и изменить мир. Но я ошибался... Природе важен не твой зонт, а душа и сердце! Главное это любить людей и не осуждать их! Уверен многие из тех кто не знает о Детке и Учителе примет его, когда придётся время! Пусть даже, если эти люди имеют недостатки! Но Учитель простит их и сделает своими детками))))И даже те, кто находятся в тюрьмах и больницах будут спасены Учителем!
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравия желаю,
А как отнестись к словам Учителя, что на Земле будут жить сразу два потока, старый будет также умирать, а новый нет? Ни кто не знает как было или жили люди во время Адама. Я этого не знаю, поэтому не пишу об этом.
Истинные слова ваши, другие бы поняли это:
[quote] потому что важно быть Человеком с душой и с сердцем в первую очередь!
Природе важен не твой зонт, а душа и сердце ! Главное это любить людей и не осуждать их !
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте! Да Слава, к сожалению это горькая правда, что не все люди примут идею Учителя и они будут умирать... Поэтому, когда у Учителя спрашивали про будущее , то Учитель отвечал, что мало людей останется при этом Учитель делал грустный и печальный вид, когда говорил это. В итоге останутся люди достигшие бессмертия, ну а потом произойдёт полное воскрешение всех людей живших ранее вплоть до Адама, самого первого человека! Вот именно как то так я представляю развитие событий... Может где-то я ошибаюсь, поэтому не хочу уверенно утверждать это...будущее покажет, как всё будет на самом деле! Ещё Учитель говорил: "Чудеса польются рекой".
(сообщение от пользователя: Стас)
| "Стас"] Здравствуйте! Да Слава, к сожалению это горькая правда, что не все люди примут идею Учителя и они будут умирать... Поэтому, когда у Учителя спрашивали про будущее , то Учитель отвечал, что мало людей останется при этом Учитель делал грустный и печальный вид, когда говорил это. В итоге останутся люди достигшие бессмертия, ну а потом произойдёт полное воскрешение всех людей живших ранее вплоть до Адама, самого первого человека! Вот именно как то так я представляю развитие событий... Может где-то я ошибаюсь, поэтому не хочу уверенно утверждать это...будущее покажет, как всё будет на самом деле! Ещё Учитель говорил писал(a): Здравствуйте. Опять Стасик безобразишь)) За будущее с библии да на Учителево. Думаешь так да? Останутся бессмертные а остальные поумирают.. а потом воскреснут вылезя из могил. Да ну нафиг. Воскреснут души людей. Откроется память прошлого. С первого человека - ставшего душой для последнего. Итог будет подведен. Всех раставят по местам. Но все это в духе будет. Если учитель и говорил что мало людей останется, дак это скорее про направленность умов к его делу и к нему самому. Мыж как слепые котята на сегодня. А кто чего ухватит волей провидения то понеслась нелегкая - Мы пупы земли а вы предковое все... (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуй, Миша. Ох даже не знаю, как понять и представить будущее.. Верно говорил Учитель, что не ведает наш разум то, что приготовил Учитель будущему поколению. Поэтому Миша я только предполагаю, а как на самом деле будет всё это покажет будущее! Миша я читал где-то в книге и там есть слова Учителя, что люди перестанут умирать и они не будут так же рождаться, то есть будет постоянное число людей! Так же Учитель говорил, что люди откопают мертвого человека и воскресят его! В общем интересная жизнь впереди! (сообщение от пользователя: Стас) Здравствуйте. [quote] я читал где-то в книге и там есть слова Учителя, что люди перестанут умирать и они не будут так же рождаться, то есть будет постоянное число людей! Так же Учитель говорил, что люди откопают мертвого человека и воскресят его! В общем интересная жизнь впереди! |
Здравствуй Стас.
Тебе сейчас жизнь не интересна?
Кстати, приезжала на хутор группа людей-последователей Грабового с целью откопать, а на бугре оживить.
Желаю счастья, здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
"antonina" писал(a): Здравствуйте.
Здравствуй Стас. Тебе сейчас жизнь не интересна? |
| "antonina" писал(a): Кстати, приезжала на хутор группа людей-последователей Грабового с целью откопать, а на бугре оживить. |
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуй Стас.
Понедельник ты не в институте или лекции не интересны?
Ой, не знаю на сколько моего тела хватило бы в независимых условиях в природе.
Благополучного дня!
(сообщение от пользователя: antonina)
| "antonina" писал(a): Здравствуй Стас. Понедельник ты не в институте или лекции не интересны? Ой, не знаю на сколько моего тела хватило бы в независимых условиях в природе. Благополучного дня! |
(сообщение от пользователя: Стас)
Ну Стас.. тогда ко мне обращайся за поддержкой . Меня из института выгнали и я пошел работать грузчиком в магазин до армии...))
Учится с моей головой и тамошним перенапрежением я не смог. Мы открытые. Впитываем от людей помимо своеих проблем.
Сможешь прорватся - Хорошо. Не сможешь...- Никто тебя не осудит. Выше головы не прыгнуть а ноша у тебя сейчас там.. нелегкая
(сообщение от пользователя: mihail)
Валентина Сухаревская. О новом человеке.
https://www.youtube.com/watch?v=B5RS9J8KQl8
https://www.youtube.com/watch?v=erjPq0UEL9Y
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте друзья
| "antonina"] Кстати, приезжала на хутор группа людей-последователей Грабового с целью откопать, а на бугре оживить. |
Интересно, каким образом они намеревались вдохнуть жизнь в плоть.
Среди них есть оживляющий духом душу?
[quote="Стас"] Но надеюсь я смогу справится с учёбой...И конечно родители будут рады тогда!
Стас ты учишься для родителей? Чтобы в радости советую определиться самостоятельно для сознательного поступка.
[quote="Слава"] Валентина Сухаревская. О новом человеке.
https писал(a):
Слава спасибо за возможность услышать Валентину Леонтьевну.
Она очень точно определила отличие Учителя от других учителей.
Все учили для себя, а Учитель для всех. И в этом есть совесть, сознание и кругозор.
Без чего просто не возможно жить, то есть независимо проявляться саморождаясь в Природе.
Понимание Природы то исключено, в видении и поступках только для себя.
В этом ошибка восточной философии - есть Я и более ничего.
Среди чего тогда живет это Я?
Да среди ничего, оно не живет вовсе из-за отсутствия осознания природы рождения себя и других явлений в ней.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
Здравствуйте Slava .
На ваш вопрос: "
Мне было не интересно, просто обратила внимание на группку людей, что вели себя "обособлено" как то. В доме Раисы Прокофьевны сколько бы людей не находилось с каких городов и селений - все как одно целое(так я чувствовала себя там). Эти люди чем то не "вписывались".
Тогда мне и объяснили, что эта группа едет в Ореховку с великой миссией ...
Как бы это вежливо сказать:" Я в такие игры не играю".
На Чивилкином бугре их не видела.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
| "mihail" писал(a): Ну Стас.. тогда ко мне обращайся за поддержкой . Меня из института выгнали и я пошел работать грузчиком в магазин до армии...)) Учится с моей головой и тамошним перенапрежением я не смог. Мы открытые. Впитываем от людей помимо своеих проблем. Сможешь прорватся - Хорошо. Не сможешь...- Никто тебя не осудит. Выше головы не прыгнуть а ноша у тебя сейчас там.. нелегкая |
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте! Здравствуй, Слава. Я сам раньше был против поступления в институт и никуда не хотел из села уезжать... Я желал иметь простую работу. Но родители... Их можно понять они переживают и хотят, чтобы я имел высшее образование и денег много. Кстати хочу сказать важную вещь, если бы я не поступил в институт, то я не смог бы исправиться и осознать свои ошибки...впоследствии судьба меня привела в психиатрическую больницу города Ставрополь, где я смирился и всё понял. Что дальше будет со мной дальше я не знаю..С одной стороны даже хорошо, что мне разрешили учиться, несмотря на диагноз шизофрения, а то получилось бы, что врачи плохие оказались поставив мне такой диагноз и мне почти нигде нельзя работать и учиться. Теперь после всей поддержки нельзя их осуждать! А помогли мне они очень хорошо! И если я не справлюсь с учёбой и меня исключат, то врачей психиатров за это нельзя будет осудить...
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуй дорогой друг Стас!
Если принять во внимание - не бывает случайностей в этом мире! По Учителю - всё ДЛЯ ЧЕГО-ТО!
На этот вопрос твоего Бога Земли и Учителя жизни НИКТО НЕ МОЖЕТ ответить, кроме души твоей!
Родители помогли прийти в Сознание реального мира!
Ты думаешь - ты случайно оказался в ВУЗе?
Не случайно! - И это было твоим спасением!
Разве можешь ты отказаться добровольно от спасительной соломинки Учителя жизни?
Надеюсь, что учёба не вызывает в тебе невыносимых трудностей?
В любом Деле есть своя изюминка и свой интерес!
Найди его истарайся Делать это с удовольствием и радостью!
Успеха тебе и держать победу на радость себе и родителям!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуй, Гумар! Рад твоему ответу и спасибо за поддержку! Моё состояние сейчас гораздо лучше, чем год назад, когда я в страхе и депрессии бежал с института в академический отпуск после выписки из психиатрической больницы...Сейчас я спокойно чувствую себя среди людей, а тогда я был замкнут в себе на фоне фанатизма в закалке.А теперь особо не переживаю... ну не получится, так пойду работать. главное показать людям идею Учителя через любовь ко всем...
(сообщение от пользователя: Стас)
Главное я понял, что окончательно выздороветь мне поможет помощь нуждающемуся. Это самое главное в идеи Учителя делать добро людям. Когда я был в больнице, то я так спокойно и счастливо чувствовал себя потому что имел возможность поддерживать тех, кому было нелегко и они нуждались в помощи по настоящему... Я искренне верю Учитель им поможет в будущем...
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуй Стас!
На мой взгляд, - прежде чем помогать людям где-то в стороне, - нужно помочь себе и ближним своим.
Прежде чем нести свет окружаюзим, - нужно ПРОЯВЛЯТЬ Её собой!
И люди сами потянутся к тебе со словами одобрения.
Тебе сейчас НУЖНО научиться слушать людей, как проявление Учителя жизни в них! Родителей своих - в первую очередь.
И проявив Свою любовь ко всем (без исключения) - стать властелином своей своей судьюы!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте! Здравствуй, Гумар! Да действительно так и есть, в первую очередь нужно слушаться и помогать родителям.
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравия желаю,
Продолжение уже сказанному, чем помочь другому, надо познать себя. Прежде кто ты, кто находится в твоём теле, твоё истинное Я, для чего ТВОЁ Я пришло на Землю сейчас в этом теле. Когда человек познает себя, истинное своя
Правильно написал mihail> Сашу Павлова, познавшего Дух Учителя возвеличили сами люди из-за невежества.
Преодолеть свою гордыню, если тебе человек от кажет в прощение это его дело, главное чтобы ты сделал. Будите потом общаться или нет, это уже другой вопрос, главное чтобы ты потом не поступал к этому человеку плохо.
Изменить себя и стать действительно помощником в Деле Учителя, нести только правду, а про неправду забыть и не распространять, а то часто бывает своё ЭГО Я в переди, а УЧИТЕЛЬ где-то за мной.
Спасешь себя спасутся те кто рядом с тобой.
Возможно мне придется изменить свой логи Слава на Вячеслава, потому, что часто двух Слав путаю.
Эти ссылки дополнение познания себя.
https://www.youtube.com/watch?v=273dGn7cI38
https://www.youtube.com/watch?v=5zCpI7VuDZY
https://www.youtube.com/watch?v=uPSwlWmM61E
https://www.youtube.com/watch?v=ACxEQddVC5A
https://www.youtube.com/watch?v=UfLGgcuihtE
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте друзья
| "Слава"] Правильно написал mihail писал(a): Слава, это я написал. Миша возможно не понял еще в чем беда возвеличивания. [quote="Слава"] Преодолеть свою гордыню, если тебе человек от кажет в прощение это его дело, главное чтобы ты сделал. Будите потом общаться или нет, это уже другой вопрос, главное чтобы ты потом не поступал к этому человеку плохо. Изменить себя и стать действительно помощником в Деле Учителя, нести только правду, а про неправду забыть и не распространять, а то часто бывает своё ЭГО Я в переди, а УЧИТЕЛЬ где-то за мной. Спасешь себя спасутся те кто рядом с тобой. |
Очень здорово сказал. До помощи и дело не доходит из-за собственных заморочек да самоутверждения каждого в отдельности.
Дело на пользу всему народу прежде всего и собственных амбиций!
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравия желаю,
Не давно были на хуторе у Раисы Профьевны и её дочери Галины, ни кто не подумал как им сейчас тяжело, как и всем Луганской и Донецкой территории. У них пенсия по 2500 рублей, а раньше сколько к ним приезжало людей и всех они принимали. Сейчас им трудно, спасибо что уголь дают бесплатно, потому что Галина работала на шахте. Их дом уже старый, сейчас начали ремонтировать дом, деньги собрали несколько последователей волгоградцев и несколько москвичей. Спасибо некоторым краснодарцем которые постоянно помогают этому дому, как начались боевые действия про них и забыли, приезжают единицы. Пока хватает денег на часть ремонта, хватит на весь ремонт денег не известно. Я уже говорил, пока последователь не решится в ДУШЕ, пожертвовать чем ни будь ради Учителя, дальнейшее развития не будет. Вот один последователь из Киева, пожертвовал своей работой, приехал к Раисе Профьевне помогать по дому во время ремонта, что там смогут сделать пожилые женщины. Раиса Профьевна не ходит, только одна Галина всё делает. Спасибо Кате Матлаевой если она с мужем куда то едут, то обязательно заходят к Раисе Профьевне, чтобы купить не обходимое.
Приезжал к ним один последователь из Москвы, попросили его проредить морковь, начал а потом бросил, не доделал. А этот последователь всё время приезжает в Красный Сулин, где жил Учитель, там он находит время и желание помогать. Опять хочет быть хитрей других, все такие дураки, а я такой умный помогаю чужим людям которые сейчас живут доме, где жил Учитель. Хотя Учитель говорил про людей которые живут в Красном Сулине и в Ореховке. В Сврдловске очень мало молодежи в основном всем за сорок, продукты стоят практически как в Москве. Как там говорят, гуманитарная помощь которая приходит перепродают на рынках, вот такие дела на хуторе.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Вот ведь как: стоило только уехать и… большое стало видится на расстоянии.
Cлава, после поездки на хутор ты написал: “…пока последователь не решится в ДУШЕ пожертвовать чем-нибудь ради Учителя, дальнейшее развития не будет». Не простое положение на хуторе. Ты выразил доброту и сочувствие, но каждое слово у нас, думаю, это всегда завет и обещание. Давай, подумаем всем миром – что можно предложить, из любого положения есть выход.
Первое. Можно собрать деньги на ремонт дома. Даже в наше непростое время, как в своё время люди выделяли деньги на строительство Дома Учителя. Решение простое: я откладываю из семейного бюджета те деньги, которые лично я не проедаю в дни терпения. Т.е. если я не ем 42 часа в неделю, то это почти 8 дней в месяц, почти четверть зарплаты. Если держу 108 часов, то это почти 20 дней в месяц. Легко посчитать. И если соберётся человек 20-30, то собранная сумма будет не лишней для общего дела. Будет исключительно личный вклад без ущемления ничьих интересов. Дело за малым: доверить тому, кто предоставит номер своей карты и отправит деньги по адресу. И передаст со словами: «Я даю тебе, чтобы тебе (и всем вам) и мне (и всем нам) ничем не болеть».
А можно попробовать взглянуть на вопрос с другой стороны. Попытаться понять, ЧТО это место означает лично для тебя, и чем ты можешь помочь. Каким мы хотим его увидеть в будущем, и как твоё решение отразится на тебе, твоих близких, на Природе и для будущих последователях Учителе?
Если оглянуться на историю и посмотреть, кто и что создал собой ради Учителя, Идеи и общего дела, то картина такая. Сначала Валентина Леонтьевна буквально построила Дом. Потом собрала политбюро и как дитё к себе приблизила. «Дитя» оказалось амбициозным и захотело с помощью Идеи, вернее, образом Бога всколыхнуть Союз – люди пошли в проходы, школы, на конференции, подключились СМИ, ТВ, наука, космонавты. Но без обратной связи и личной ответственности за привлечённых, движение пресеклось.
Потом в Дом пришел Пётр, и его «дитём» стало создание библейской и ограниченной секты. К тому времени созрел дом Сан Саныча, его «дитём» ненадолго стал выпуск тетрадей-книг. Со временем печатанье тетрадей и общение приняло виртуальный характер – люди разошлись по домам и включили компьютеры. Потом поднялся дом Раисы Прокофьевны, её «дитя» – душевность, терпимость взглядов. Но вот носитель задушевности ослабел, и хотя в нём нет ни бюро, ни секты, но всё меньше людей и Новой Семьи не возникло.
Встаёт вопрос: чем восполнить слабость, что за «дитя» нашего времени появится в этом доме на горизонте жизни? Ведь это помощь даже не Раисе Прокофьевне, а дому, кого любил и рядом жил Учитель, где каждый может приехать и душой вдохнуть покой и славу жизни. И понять, ЧТО оно лично для тебя, и чем ты (я, он, она) можем помочь этому месту. Понять, не затягивая, чтоб не ушла в песок наша память. А как сегодня покажешь себя, так за счёт этого завтра каждый из нас будет жить.
Поднятый тобой, Слава, вопрос важный, и я не берусь «впереди паровоза» предлагать сейчас какие-то идеи (достаточно моих идей на голову Гумара для встречи в Челнах!). Думаю, эту тему можно будет поднять на встрече в Челнах, но надеюсь, на форуме к этому времени этот вопрос тоже будет решён. Разве не так?
(сообщение от пользователя: Yanni)
Да вы просто молодцы ребята. Думал уже все видел, но опять удивился.
Моя позиция то так, такова. Вот болит у тебя сердце, дак и помоги молча. Ну что вот все сборы да поборы да на весь мир пузо вперед?
Вот скажем приехал к Раисе Прокофьевне ну и прибей доску то к забору, раз оторвалась. Денег ей дай, если нужно и возьмет. А когда по миру с кружкой во имя любимого учителя, прям таки юрничанием на паперти наносит.
Хорошо вот вам. Денег у вас много. Помогаете всем подряд. Может и мне скинетесь с барского стола. Подумываю бензопилу себе купить.
Старая совсем плохая стала. Да еще велосипед спортивный..
А что бы нет Вам все равно как и кому помогать. Для вас процесс важен. А в людях и условиях вы кое как разбираетесь))))))))))
. Вот токо бы руками поводить...))))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю mihail,
Ты всем подзатыльники даешь. [color=#FF0000] удалено модератором [/color] Да много денег, у некоторых пенсия 14000 руб., в Москве на такие деньги только на простую еду хватает. У них нет ни бензопилы и велосипеда и другое, у тебя есть, им купить одежду уже проблема, но смогли понемногу отложить. А твоя жадность до других, не даёт тебе спокойно жить, поэтому ты всех стараешься придавить, потому что сам ничего не можешь, вот и завидуешь. Как говорится, среди последователей нет ПОСЛЕДОВАТЕЛЕЙ УЧИТЕЛЯ , ищут только свою выгоду прикрываясь УЧИТЕЛЕМ . Да я ищу выгоду в работе, в еде, в одежде, но только не в ДЕЛЕ УЧИТЕЛЯ . Ты точно также поступаешь как и С. Павлов, завидуешь у кого деньги есть, с кем поведешься того и наберешься. А разбрасываться словами все умеют, только не задумываются, что за эти слова придется отвечать . Куда нам со своим образованием как у тебя,... [color=#FF0000] удалено модератором [/color]
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Любая помощь - это вид энергии, которую мы передаем и за которую приходиться отвечать. Если мы даем 50 копеек бизнесменам, которые ищут уродов еще больше их калечат и обучают профессии побиральщика, то мы должны подумать о том, что ответить тем, кого хирург за ваши 50 копеек разрисовывал, готовя к походам по вагонам.
По поводу того, что сытый голодному советует как распорядиться кусочком хлеба нужно не обижаться, а делать свое Дело. Оно всегда есть и может более значимое, чем деньги, и часто сложнее. Вот этот форум - он почти бесплатен по деньгам. Разве он для нас не важен? Я когда учился в университете, мой месячный бюджет почти доходил до китайского, а в соседней комнате жили очень богатые ребята. У одного велосипед был за сумму которую я на свою жизнь потратил за первых два- три года жизни в общежитии, и что? Мне было безразлично - у меня была цель, и они вели себя не задаваясь, чему нам не плохо поучиться - мыли и убирали общие комнаты как все. Я сою бедность почувствовал два раза за пять лет - когда зашел два раза в столовую и понял, что мне это, в отличие от остальных, не доступно.
(сообщение от пользователя: Piotr)
[quote="Слава"] Здравия желаю mihail,
Ты всем подзатыльники даешь. [color=#FF0000] удалено модератором [/color] Да много денег, у некоторых пенсия 14000 руб., в Москве на такие деньги только на простую еду хватает. У них нет ни бензопилы и велосипеда и другое, у тебя есть, им купить одежду уже проблема, но смогли понемногу отложить. А твоя жадность до других, не даёт тебе спокойно жить, поэтому ты всех стараешься придавить, потому что сам ничего не можешь, вот и завидуешь. Как говорится, среди последователей нет ПОСЛЕДОВАТЕЛЕЙ УЧИТЕЛЯ , ищут только свою выгоду прикрываясь УЧИТЕЛЕМ . Да я ищу выгоду в работе, в еде, в одежде, но только не в ДЕЛЕ УЧИТЕЛЯ . Ты точно также поступаешь как и С. Павлов, завидуешь у кого деньги есть, с кем поведешься того и наберешься. А разбрасываться словами все умеют, только не задумываются, что за эти слова придется отвечать . Куда нам со своим образованием как у тебя,... [color=#FF0000] удалено модератором [/color]
И что это было Слава?
У меня то сарказм А ты что подумал? ))))))))))))
Будь здоров.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте. :)
САРКАЗМ - греческое sarkasmos, от sarkazo, буквально - рву мясо. :) :) :)
(сообщение от пользователя: Валерий)
Зубов то уж почти неосталось )))))))
Здравствуй.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю mihail,
Это твои слова, на самом деле это относится к тебе, поэтому ты это и замечаешь:
[quote] Но как были сформированными личностями если так можно выразится, так и остались со своими вглядами. Лишь желчью брызжут за то что их держали в потоке и направляли.
Это чертово клеймо на душе не снять так просто поголодав со скуки да облившись. Тут надобно тысячу раз умереть, что бы пробило наконец до живого понимания. А на сегодня даже согласия то из этих друзей на что то подобное не вырвать. Готовы ругатся, уйти проч, даже помереть, но только что бы не пойти на союз с чем то незнакомым,
Ты часто поступаешь как С. Павлов, но ты такой особенный что не замечаешь этого. Ты никого не хвалишь всех осуждаешь своей обидой, а где у тебя место для Идее Учителя?
У тебя твой враг обида, тебя много обижали и свою обиду ты выпускаешь на людей. Так устроен современный человек не правильным воспитанием.
Вот зацепка за своё, это моё, это мне надо, это жадность, тот же велосипед, вот эта зацепка мешает дальше развиваться и понимать других. Вот пример зацепка за своё, пример Д. Гончарова, зацепился за земное за своего сына, mihail вцепился за бензопилу, у Гумара за работу, и таких примеров полно, почти все поступки в нашей жизни. Эти поступки абсолютно одинаковые, только мы такие хитрые что их делим.
Вот поэтому и говорю, что свои проблемы ставим выше Учителя, а пожертвовать чем то ради Учителя ни за что! Поэтому до Духовного развития пока далеко, много слов, а поступков нет.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
| "Слава"] Здравия желаю mihail, Это твои слова, на самом деле это относится к тебе, поэтому ты это и замечаешь писал(a): Но как были сформированными личностями если так можно выразится, так и остались со своими вглядами. Лишь желчью брызжут за то что их держали в потоке и направляли. Это чертово клеймо на душе не снять так просто поголодав со скуки да облившись. Тут надобно тысячу раз умереть, что бы пробило наконец до живого понимания. А на сегодня даже согласия то из этих друзей на что то подобное не вырвать. Готовы ругатся, уйти проч, даже помереть, но только что бы не пойти на союз с чем то незнакомым, |
Ты часто поступаешь как С. Павлов, но ты такой особенный что не замечаешь этого. Ты никого не хвалишь всех осуждаешь своей обидой, а где у тебя место для Идее Учителя?
У тебя твой враг обида, тебя много обижали и свою обиду ты выпускаешь на людей. Так устроен современный человек не правильным воспитанием.
Вот зацепка за своё, это моё, это мне надо, это жадность, тот же велосипед, вот эта зацепка мешает дальше развиваться и понимать других. Вот пример зацепка за своё, пример Д. Гончарова, зацепился за земное за своего сына, mihail вцепился за бензопилу, у Гумара за работу, и таких примеров полно, почти все поступки в нашей жизни. Эти поступки абсолютно одинаковые, только мы такие хитрые что их делим.
Вот поэтому и говорю, что свои проблемы ставим выше Учителя, а пожертвовать чем то ради Учителя ни за что! Поэтому до Духовного развития пока далеко, много слов, а поступков нет.
Я не идеален. Спорить не буду.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
О богатстве о бедности, о достатке о материальной помощи.
Бесконечная тема.
Нет желания в неё влазить.
Но удивительные события в моей жизни запомнилось крепко.
Возникла острая нужда в определённой сумме денег(100 гривен). Это не большая сумма, но так сложилось - её у меня не было, женщина к которой я обратилась одолжить деньги, посмеялась и посоветовала соизмерять свои доходы с расходами.
В другой момент я не обратила бы внимания на её совет и тон, а тут разревелась, стало больно.
После работы, придя домой стала перебирать диски, что привезли от ушедшей из жизни женщины.
Перед своим уходом она навела в квартире порядок, уплатила все коммунальные платежи - квитанции собрала и подписала, старые вещи выбросила, лишнее раздала.
Навела везде полный порядок.
Теперь мне надо было посмотреть информацию на дисках, что передали новые жильцы квартиры.
Да и отвлечься от произошедшего.
Вытягиваю диск с конвертика, а там лежит купюра в 100 гривен.
Всему есть логичное объяснение, но в тот момент это выглядело вполне реальной материальной помощью от женщины перешедшей в другой Мир.
Я понимаю, что наводя порядок, Веруня знала, что диски отдадут мне и деньги она положила в конверт для меня.
Пролежали они там до определённого момента в моей жизни.
Это, когда мысль не отделяешь от дела.
Вряд ли Веруня предвидела такую именно ситуацию, да и я взявшись перебирать, что пролежало в доме без внимания не мало времени не предполагала найти там то, за чем шла к живым(как мне казалось)людям.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
С болью и одновременно с радостью прочитала сообщение Славы. Узнала от него о сегодняшнем положении на Украине. А по радио передавали рассказ одного из участников 2 международного фестиваля музыки и поэзии «Большой Донбас», проводившийся в конце сентября. Туда приехали люди из России и Белоруссии. Положение там очень не лёгкое и помощь людям нужна. Легче всего, конечно, помочь деньгами. Я после переворота 2 раза относила деньги в КПРФ, не жалко. Но это была безадресная помощь, а вот помочь человеку, которого ты знаешь, и как говорил Учитель, что надо знать кому и за что помогать, это совсем другое дело. Тем более что Раиса Прокофьевна наш человек, то есть человек Учителя.
Yanni предложил несколько вариантов помощи, одним из которых было предложение собрать деньги. Очень здорово! Если бы это кто-то смог организовать, то, я думаю, многие бы откликнулись. Это самое простое. Куда сложнее помочь советом, поддержать человека морально или заступиться за него.
Как-то мы ехали в Москву на конференцию в поезде и между мной и девицей произошёл конфликт. Я себя не оправдываю, скорее всего, я его спровоцировала. И из наших никто за меня не вступился, сидели и молчали, словно в рот воды набрали. Заступились чужие люди. Как мне было обидно! Так вот у нас выполняют 8 и 9 пункт «Детки». Общаться с этими людьми я продолжала, но в душе отношение к ним изменилось. «За тебя горою стоит Учитель»,- все мы эти слова знаем. Вот бы и нам стоять горою друг за друга, ведь нас становится всё меньше и меньше. Какие бы не были между нами разногласия, но если мы между собой не можем поладить, то какую помощь мы можем оказывать другим?
Я, например, вступилась за Сашу Сопроненкова, когда на него возвели напраслину. В 2012 году был фильм «Холод. В поисках бессмертия», в котором Саша принимал участие. Этот фильм несколько раз показывали по телевидению. И мне одна женщина не из нашего города сказала, что через несколько дней после передачи он умер, потому что ему говорили «остановись», а он не послушался. Я поняла, что «остановись» говорил Пётр Никитич. Мне эта женщина говорила, что ей позвонили и сказали чтобы она включила телевизор, что там ивановцы выступают. И вот она смотрит, а там хлопают, прыгают, что-то делают с женщинами, там какие-то прибаутки: «чистим-чистим чисто, чисто». Шоу сделали. Потом через некоторое время кто-то из наших позвонил ей, сказали что Сопроненков умер. Вывод она сделала такой: надо отвечать за свои слова, с богом надо по-боговому, а больше никак.
Я после передачи «Прямой эфир» позвонила этой женщине и сказала, что в передаче принимали участие наших четверо ребят: Юра Иванов с товарищем, Саша Сопроненков и Витя Хлестов. Все вели себя очень достойно, Саша жив, здоров и выглядел очень хорошо. Если верить народным приметам, то жить Саша будет долго. Не хочу чтобы этой клевете верили. Я не раз была оклеветана и я знаю что это такое. Но я хоть могла себя защитить. А здесь совсем другое дело.
Очень радостно от того, что, как сообщает Слава, сейчас начали ремонтировать дом Раисы Прокофьевны, деньги собрали несколько последователей волгоградцев и несколько москвичей. Спасибо некоторым краснодарцам которые постоянно помогают этому дому.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравия желаю valentynaS,
Не которые будут осуждать за это письмо, пусть, это их проблемы. Смотрите с другой стороны на последователей как простой человек. К примеру mihail, насколько у него развита физическое ЭГО , о его духе и не чувствуется, тем более духовном развитии. Одни комментарии ни какого размышления и рассуждения о Идее Учителя. Постоянные осуждения кого ни будь, даже осуждает Лену которая жила в Ореховке, он у неё несколько лет прожил в доме. А что mihail написал про Раису Прокофьеву, она многим пожертвовала ради Идеи Учителя, столько лет помогала Учителю и многим людям, я считаю её заслуженным человеком в Природе. И mihailу хватило совести написать такое, что нечего ей помогать лучше мне помогите. mihail для Идее Учителя ни чего не сделал, он думает что вместе с С. Павловым прошел путь и стал заслуженным, ни чего подобного, дальнейшей своей жизнью он все это перечеркнул.Так что mihail от С. Павлова не далеко ушел. Также mihail писал что не надо читать тетради Учителя, и его отношения к другим людям, лично у меня сложилось такое мнение, что Идея Учителя ему так же не нужна. Просто присоединился к последователям и все, беда в другом, что таких, так называемых последователей много, прикрылись Учителем и выдают себя за последователя, вот это САМАЯ БОЛЬШАЯ БЕДА В ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ.
Теперь насчет помощи, если вы думаете помочь Раисе Прокофьевне, организовывать ничего не надо. В Краснодаре живет последователь Виктор Зубанёв, которые постоянно помогают Раисе Прокофьевне, они вместе с женой откладывает деньги с получки и отвозят к Раисе Прокофьевне, они часто ездят на хутор. У В. Зубанева есть карточка сбербанка, на которую можно перевести деньги, так иногда делает последователь из Москвы. Можете мне поверить, что про такую помощь через Виктора, многие знают, но не помогают, молчат про это.
Вы пишите про пункт Детки, беда еще и в этом, что про Детку уже многие забыли, как говорил Петр Матлаев, Детку не надо выполнять она написано для будущих людей. Если бы она нужна была для будущих людей, то её Учитель сейчас бы не написал, Детка нужна для сегодняшных людей. По этому поводу Алексей писал, что простые люди больше могут принести пользу Учителю, чем последователи, это также видно и на форуме. Своё ЭГО у последователей так прет, что место для Детки не остаётся, вот поэтому и называют последователей ИВАНОВЦАМИ , но никак не последователями, потому что НЕ СЛЕДУЮТ за Учителем.
А что фильм получился с частушками и прибаутками, действительно так получилось. Насчет передачи, наши вели себя не достойно, только С. Сопроненков начал говорить достойно и его оборвали, а остальные последователи только опозорили Идею Учителя, в этой передачи было видно как у последователей нет единого мнения, только своё ЭГО выше Учителя. Мой к тебе valentynaS совет, не надо защищаться когда на тебя клевещут, относись к этому спокойно, пропусти мимо ушей, да это тяжело, но это так надо, тем самым ты себе не навредишь. Когда ты отвечаешь, свою отрицательную мысль пустила в Природу, она потом к тебе возвращается но уже с большей энергией и тебя бьёт, как отразится ни кто не знает, это может быть и на здоровье, то может и на работе, и с друзьями, и в семье, а чаше отражается на детях, если нет детей то на близких, ВСЕ ВОВРАЩАЕТСЯ.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Ох уж этот Слава.... ))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Я не знаю, что говорит П. Н. Матлаев о "Детке" я знаю слова Учителя в тетради ' Мой подарок молодёжи" - если мы забудем " Детку" потеряем ЖИЗНЬ.
Не говори о людях не справедливо.
Не принимай близко к сердцу не добрых мнений о них.
Мы же не обладаем кругозором и не знаем мотивов поступка другого человека, его обстоятельств.
Наверное, с точки зрения Славы дело обстоит именно так, как он написал. Я же вижу ситуацию по другому.
Не обязательно( с моей точки зрения) обьявлять о сборе средств называть имена и фамилии. Есть личная почта и без лишней суеты можно выяснить, как и чем помочь. Мы же общаемся друг с другом и худо- бедно знаем обстоятельства жизни.
Ну это моё такое понятие.
Как то мне рассказали такую историю. На тропинке к реке, куда каждый день ходили купаться люди был железный штырь. Люди знали, но каждый раз спотыкались зацепаясь и каждый раз ругались и возмущались на железку.
Вместе со всеми пошёл этой тропинкой В.. Зацепился, компания пошла дальше, а В. где то исчез. Оказывается, вернулся домой, взял нужный инструмент и вытащил железку. Только тогда в компании удивились, почему никому раньше в голову не пришла такая мысль.
(сообщение от пользователя: antonina)
[quote="Слава"] как говорил Петр Матлаев, Детку не надо выполнять она написано для будущих людей
Здравствуйте,
кто пьет водицу с этого "колодца" еще слышали такое: Детку не надо выполнять, так как она написана была для прошлого времени.
Я предлагаю поспорить о том, какое выражение правильно. Создать целые дебаты, чтобы понять, почему не нужно выполнять детку:
1. Потому, что это прошлое,
2. Потому, что это для будущих поколений.
Главное, чтобы среди всех, кто примкнет к дебатам, не нашлось того, кто будет эту Детку просто, с радостью выполнять.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте дорогие друзья!
"Собака лает, караван - идет"!
Разе не ясно, что это выражение взято из смертного потока мышления:
Меня предупреждали, что не все пройдет гладко на нашей конференции. Обязательно найдутся люди, способные внести раздрай и сумятицу в нашу доброжелательную встречу. Но, Учитель позволил им появиться только в конце, где в 11:00 в воскресенье.
И нам пришлось немного потрудиться, чтобы освободиться от навязывания нам книг "контактеров". Несколько последователей из Нижнекамска хотели провести "презентацию" послания Бога от "последовательницы" из своего города.
На мой вопрос, - почему она сама не приехала к нам, - прозвучали невнятные ответы.
Нам удалось так повернуть дело, что вначале обидевшиеся на меня "делегация", в конце - благодарила нас, что мы не поддались напору их.
Но, это было уже в конце трапезы на выходе из терпения...
К чему это я? К тому, что природа посылает нам различные " шифрованные " информации, требующие от людей проходить отсев последователей от Дела Учителя.
И единственное, что я могу сделать сейчас - не отвлекаться на подобные домыслы Петра и различные мнения контактёров .
(сообщение от пользователя: gumar)
Неладно что то в Датском королевстве...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Здравствуй Гумар.
Я же в сообщении Петра не увидела домыслов, меньше всего у него от контактеров. Приняла, как иронию - мы постоянно спорим и что- то пытаемся себе доказать, доказывая другому.
По вопросу простых и не простых людей, последователей и ивановцев.
Раньше у нас в городе по воскресениях собирались на берегу реки к 12- ти часам. Тащили борщи, каши, пироги, термосы с чаями. Накрывали стол и сметали все под чистую. Нам стали говорить со стороны люди, что мы налетаем и с жадностью поедаем пищу. Мы согласились, что есть такое. Мне же запомнилась одна фраза:" Пусть не поедят 42 часа, а потом и посмотрим, как эти наблюдатели уплетать будут".
Есть советы Учителя и есть советские люди - те, кто следует Советам. Не всегда получается, особенно в общении, в умении передавать опыт, быть скромным и брать опыт уже готовый. Может не всегда положительный, но все же опыт.
А в Учителя других, живущих по Его Советах нет.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй дорогая Тоня!
Перечитал своё сообщение от 30 окт 18:28 [quote] ...И единственное, что я могу сделать сейчас - не отвлекаться на подобные домыслы Петра и различные мнения контактёров".
И увидел двойственное значение имени "Пётр"...
Случайно ли получилось разночтение ? - О каком домысле говорил Гумар и к какому Петру это относится?
Извини. Но теперь и мне стало интересно, - где бы ты поставила " запятую ", в предложении " Казнить нельзя помиловать "?
Хочется ли тебе понять Гумара? И почему получилось так, что информация от него получилась " зашифрованной "?
Нужно ли тебе знать, - о домыслах которого Петра ведет речь Гумар?
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуй Гумар.
[quote] Нужно ли тебе знать, - о домыслах которого Петра ведет речь Гумар?
Мне иногда хочется в тебя просто запустить снежку.
Излагай свои мысли по проще и конкретней - для тех, кто в танке ( я о себе). Что бы не было двойственности там, где без неё можно обойтись.
Хотелось бы узнать о конференции.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй Антонина!
- Еще не все гости конференции разъехались...
Завтра еще будут обсуждения с москвичами... А потом постараемся все изложить на форуме и показать фрагменты встречи на видео.
Кроме этого, постараемся опубликовать материалы конференции в журнале " Живой поток ".
Возможно, сможем издать отдельную брошюрку...
- antonina » 30 окт 2016, 20> Мне иногда хочется в тебя просто запустить снежку.
- А мне хотелось бы поиграть с тобой в снежки!
[quote] Излагай свои мысли по проще и конкретней - для тех, кто в танке ( я о себе). Что бы не было двойственности там, где без неё можно обойтись.
- Чтобы не было двойственности и игры в пинг-понг, - давай общаться в "личке"!
- У тебя же есть мой адрес?
Здесь, я вынужден писать то, что пишет "рука владыка" для всех последователей.
Поэтому, каков выстрел из " бронированного танка ", - такова и моя "ПРО"!
(сообщение от пользователя: gumar)
Гумар я не любитель игры в снежки, это уже в исключительных случаях, когда " достало".
Сейчас школьники практически не слышат преподавателей( планеты, наушники) поэтому часто употребляется выражение" Повторяю для тех, кто в танке".
А что значит "ПРО"?
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
| "antonina" писал(a): А что значит "ПРО"? |
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуй Стас.
Спасибо за разьяснение.
Добрый дядя Гумар.
Как то мне подсказали, когда шутиш думай будет ли смешно, когда твоя шутка станет реальностью.
Бросить снежку, сидеть "в танке" - (не услышать, не понять) в случае реальной ситуации не крушат Мир ничей.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю antonina,
Мне не понятны почему вы привели эти слова для меня:
Насчет слов П. Матлаева, я эти слова лично от него слышал и не раз, к Петру я также отношусь как ко всем, что Петр делает и говорит, мне не нравится. Но это его путь, его жизнь, я уже не раз писал об этом, я могу со всеми общаться не зависимо от его взглядах. Перестаю общаться когда человек сам не захочет со мной общаться или говорить не правду, или начинает говорить какую нибудь ерунду.
Я не говорю не справедливо, а говорю что слышал сам, а не со слов других, как делают другие.
Насчет Лены со Ореховки, я её не знаю, но знаю Ольгу Грачеву которая была подругой Лены, это Ольга привела Лену к Учителю. Ольга отзывается о Лене хорошо, так же Алексей говорил о Лене хорошо. Получается что я не говорил о Лене не справедливо, поэтому эти слова надо адресовать к другому человеку! antonina а как вы видите ситуацию по другому и какую? Но зато вы не видите не справедливые слова от того кого вы знаете. Если вы считаете помощь к другому человеку суетой в Деле Учителя , то вы забыли эти слова> Помогай людям чем можешь, особенно бедному, больному, обиженному, нуждающемуся. Делай это с радостью. Отзовись на его нужду душою и сердцем. Ты при¬обретешь в нем друга и поможешь делу МИРА!
Не го же в деле Учителя делать дела в тихую и скрываясь за псевдонимом и вымышленными именами. Так о какой Идее Учителя можно говорить, если говорят неправду и боитесь правду, что люди узнают какая вы на самом деле, и как воры делают всё скрытно чтобы ни кто не знал. Вот так и пришло много вранья в Деле Учителя. Не раз говорила Валентина Леонтьевна несите Идею Учителя в чистоте и справедливости, а вы призываете к скрытности, даже боитесь своей фамилии. Как еще говорила Валентина Леонтьевна, да вы хоть десять ведер вылейте ничего не изменится, пока не будите жить справедливо. Поймите, вы обливаетесь для СЕБЯ, а не для Учителя, да лучше не обливайтесь, но лучше научитесь жить по Детке.
А вы худо-бедно обстоятельство моей жизни знаете?
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Здравствуйте Слава.
[quote] Поймите, вы обливаетесь для СЕБЯ, а не для Учителя, да лучше не обливайтесь, но лучше научитесь жить по Детке.
А вы худо-бедно обстоятельство моей жизни знаете?
Я не знаю Ваших обстоятельств жизни. Где то обидела Вас - простите.
Желаю счастья, здоровья.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте . Здравствуй Слава . Я пересмотрела видео . Да , ты прав . На диске говорится , что Ольга Грачева видела Учителя еще в детстве , в своем переулке , она мысль Его поймала , видела Его , но не знала кто такой . С Леной она потом сдружилась , Лена показала фото Учителя , и Ольга поняла что видела Его , узнала по глазам . Из - за того , что Ольга в детстве мысль Его поймала получается , что именно через Ольгу , Лена пришла к Учителю ? Лена просто показала фото , а Ольга и не подозревала , что именно с ней рядом постоянно есть Учитель и она сыграла роль , что таким образом она привела Лену ?
(сообщение от пользователя: Света)
Еще удивила интересная запись на диске , где говорит Ольга Грачева , многие , конечно слышали . На диске , один человек говорит : « Да . Он же ведь нам говорил все время , что если я приснюсь , то это хорошо » . Ольга : « Ну , да . … Это вообще была такая борьба интересная . Все - таки . Я же ведь верующий человек , крестилась и все , вот . Меня закидали гадкими , разными письмами , статьями церковными . Разные гадкие страшные про Учителя кляузы , до такой степени , что я уже дошло у меня , что я отправилась в эту чуть ли не лечиться . В ужасном была состоянии . И я взмолилась , Учитель , ну ради бога дай знать то , покажи пожалуйста мне , скажи , правильно это , не правильно это , кто ты есть и все это вобщем . Уже в отчаянии читаю эту Библию , какие – то страхи у меня , значит . И значит , вдруг такой мне сон : что я иду по горе Меру . Гора , на которой раньше , еще в древние времена , что там все Боги обитали . Я прохожу там , и Рама Кришна там , и Вивикананда там со своими учениками сидит . Вот и еще какие – то , вобщем много , и баптисты какие – то , все там кучками каждый со своими . И вдруг босиком идет Христос , я , значит к нему : « Здравствуй ! » Он говорит : « А ты не ко мне . Тебе вот надо идти , вот туда по дорожке , там твой Учитель » . Вот , Он так ко мне благожелательно . Иди , чтобы я пошла , вот Он ( Учитель Иванов ) меня ждет . Я , значит спускаюсь у подножия горы сидит Учитель обнаженный совершенно , в позе роденовского мыслителя , вот и в левой руке у него ветхий завет , ой не ветхий завет , а евангелие . Я к нему кидаюсь : « Учитель , подскажешь мне ? » Он говорит : « Вот , показал мне страницу , прочитай эту , и ты поймешь кто я и с кем я » . Вот . И что ты думаешь , я очень долго не могла найти , старая книжечка , еще до революционное издание , евангелие . И там , на 508 , по моему , страница , у меня заложена . И там , прямо как из тетради Учителя , он пишет про ветхого человека , про новое небывалое . Интересно . Как вот это так ? Как это состыкуется и как это объяснить ? Причем это апостол Павел , послание апостола Павла к Ефесянам , четвертое послание . И там один в один как Учитель писал кому - то в письмах , и еще послание москвичам , чтобы любили , все это , что бог в человеке . Ну вобщем это все ".
(сообщение от пользователя: Света)
Ольга , кажется говорит , что Библия у нее была до революционного издания . Многие знают , что сечасная Библия немного не такая .
(сообщение от пользователя: Света)
| "Света"] Еще удивила интересная запись на диске , где говорит Ольга Грачева , многие , конечно слышали . На диске , один человек говорит писал(a): Вы древний человек, но сильный. Потому вам и дался такой выбор между Учителем и прежним всем. Это называется крещение страхом. Половина не проходит и заканчивает дни свои в психушках. Но вместе с тем это показатель небывалого подъема духа. Что само по себе редкость среди верующих. Приятно видеть вас на правельном направлении. Но не расслабляйтесь. Церьковь так просто от себя неотпускает, а у вас еще прилично корешков. Здравствуйте. (сообщение от пользователя: mihail) Михаил , извини , я , наверное , не так четко , оформила запись . Я отрывок - запись переписала печатными буквами с диска , где Ольга Грачева говорит о своем сне свои слова про гору Меру , про Учителя , про то , что церковь ее закидала записками и т . д . Это запись все о ней . Ольгу , можно по праву считать , что она древний человек , наверное …………. (сообщение от пользователя: Света) [quote="Света"] Михаил , извини , я , наверное , не так четко , оформила запись . Я отрывок - запись переписала печатными буквами с диска , где Ольга Грачева говорит о своем сне свои слова про гору Меру , про Учителя , про то , что церковь ее закидала записками и т . д . Это запись все о ней . Ольгу , можно по праву считать , что она древний человек , наверное …………. |
Ну значит ошибся.. Недоглядел)) Бывает.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю antonina,
Да ничем вы меня не обидели, я ни на кого не обижаюсь, просто надо смотреть и по другому, часто люди не замечают недостатки за близкими. Многие говорят о РОЕ, о НОВОЙ СЕМЬЕ, о ОБЪЕДИНЕНИЮ ЛЮДЕЙ, перестаньте все говорить о НОВОЙ СЕМЬЕ. Пока не научитесь говорить правду как близким, так посторонним, не делать дела в Деле Учителя втихаря, тайком. Поэтому и говорю, что многие говорят о Деле Учителя, а Детку забыли!
Piotr пишет:
Еще раз говорю, что Детка написана для сегодняшнего человека, а когда придет Учитель второй раз, тогда будет видно. Какое время будет, на что мы будем готовы, когда придет второй раз Учитель.Ни кто не знает что будет потом, что будет с нами когда наступят тяжелые времена.
С этими словами Piotrа я не согласен:
[quote] Главное, чтобы среди всех, кто примкнет к дебатам, не нашлось того, кто будет эту Детку просто, с радостью выполнять.
Я считаю, как раз и надо с радостью выполнять Детку, а не заставлять себя выполнять, Piotr дебат не будет.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Здравствуйте Слава.
[quote] Многие говорят о РОЕ, о НОВОЙ СЕМЬЕ, о ОБЪЕДИНЕНИЮ ЛЮДЕЙ, перестаньте все говорить о НОВОЙ СЕМЬЕ. Пока не научитесь говорить правду как близким, так посторонним, не делать дела в Деле Учителя втихаря, тайком. Поэтому и говорю, что многие говорят о Деле Учителя, а Детку забыли!
Это вопросы ко мне?
О Рое, о Новой Семье, Обьединении людей - это тема для Slava.
Я тут пока не готова к разговорам.
Что бы сказать правду - её надо знать. У нас пока каждый со своей правдой.
Что значит делать [quote] дела в Деле Учителя втихаря, тайком
Совсем не понимаю, о чем речь?
Вот в вопросе "Детки" с Вами согласна. [quote] Детка написана для сегодняшнего человека,
В словах Piotr я же увидела иронию - приглашение к дисскусии тех, кто пьёт с копытца, но не с чистого источника.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй, Слава.
Ты пишешь: Мой к тебе valentynaS совет, не надо защищаться когда на тебя клевещут, относись к этому спокойно, пропусти мимо ушей, да это тяжело, но это так надо, тем самым ты себе не навредишь. Когда ты отвечаешь, свою отрицательную мысль пустила в Природу, она потом к тебе возвращается но уже с большей энергией и тебя бьёт, как отразится никто не знает, это может быть и на здоровье, то может и на работе, и с друзьями, и в семье, а чаше отражается на детях, если нет детей то на близких, ВСЕ ВОЗВРАЩАЕТСЯ.
Ну как к этому можно относиться спокойно?! Когда на человека наговаривают, то его сразу же все начинают игнорировать или терроризировать. Нервы сдают, психика рушится, здоровье падает. Так и до инфаркта недалеко. Знаем, что слово лечит и словом можно убить. Не зря Грибоедов в «Горе от ума» говорит, что злые языки страшнее пистолета. Лермонтов тоже советовал: «Хвалу и клевету приемли равнодушно и не оспаривай глупца». А Высоцкий по этому поводу говорил: «Только бы равнодушием где-то разжиться, хоть самую малость. Маски равнодушья у иных — защита от плевков и пощёчин». Я с Высоцким полностью согласна.
Но мне пришлось испытать два варианта на себе: когда я сумела себя защитить и когда я ничего не делала. В первый раз это случилось на работе, дело шло вплоть до сокращения. Но нашёлся человек, который не сомневался в моей порядочности, и от него я узнала в чём дело. Мне сразу стало понятно изменившееся отношение людей ко мне. В таких ситуациях каждый человек проявляет себя. И спасибо другому человеку, который стал меня оскорблять. Вот тогда я и смогла оправдаться. А зло, которое было направлено против меня вернулось бумерангом к клеветникам с огромной силой. Но это было до Учителя. А вот когда мне Женя сказал, что их коллектив против того чтобы эта нечистая сила к ним приехала, меня как кипятком ошпарило, я растерялась и не стала выяснять подробностей. Спасло меня то, что наши люди не хотят думать или не умеют это делать, а некоторым думать нечем, и когда у них возникает какой-то вопрос или проблема, то они сразу же едут, как у нас принято говорить, на хутор до Петра. Но всё всплыло когда я всё-таки к ним приехала, не смогла отвертеться: мы ездили с лекциями по городкам. Встретили меня с распростёртыми объятиями. Но сколько мне пришлось попереживать! Я стала недоверчивой, мнительной, характер испортился, мучила депрессия, отношения с людьми стали натянутыми. Клевета, что уголь: не обожжёт, так замарает. А когда я Саше сказала, что я его простила, но только хочу узнать на каком основании он обо мне так сказал, он ответил, что ничего подобного обо мне не говорил. А ведь часто бывает, что человек просто что-то недопонял или не понял о ком говорят, или просто в чём-то ошибся, а в результате рождается зло.
Сейчас некоторые травят Сашу Павлова. Я его не знаю, но когда на конференции в Киеве 23 февраля 2013 года (я её смотрела в Интернете) Саша сказал, что благодаря конференции ему будут поступать денежки, то он будет помогать людям по возможности,- женщина из зала выкрикнула: «Бог тебе даст денег. Средства надо зарабатывать». Это было так отвратительно! Но это уже другая тема.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
| "valentynaS"] Здравствуй, Слава. Ты пишешь писал(a): Здравствуй Валя. Ты бы мне ссылочку этого выступления не могла бы отправить как нибудь? Хочется самому глянуть что хоть там было то... Насчет отношения к наговорам и несправедливости людской, думаю сам каждый разберется. Ежели ты чистый, то кто тебя тронет? А если и тронут то найдутся силы и сознание все правильно принять. Больно когда тяжелый, плотный душой. Когда есть корешки за которые обращенное цепляется. Насчет травли Саши Павлова. Покажи пожалуйста, где это происходит? Даже я, новичек на форуме и то забыл про него, как только его попросили отсюда. И он отнюдь не обиженной овечкой бродил и плакал сдесь. А активно и напористо воевал. Насчет денег ему и всем кто хочет работать в природе и не отвлекатся на земное бренное. Учителя то уже подзабыли? Его начало пути. Он работал, крутился. Был первым и ему было труднее гораздо чем многим из нас сейчас. Он содержал семью. И лишь позднее когда стал полезен видимым в плане сдоровья. Люди стали благодарить и что то давать как понимали. Но Он до конца лишь одними труами и пользовался. И приезжавших к нему людей спрашивал - где они работают и если те не работали то отправлял устраиватся ( Не напутать бы, слышал краем уха, что Он их даже не принимал) Как видишь вопрос трудоустройства очень серьезный. Как и смена места работы. Когда мы с Сашкой Павловым просили прощение в доме здоровья за все наше сделанное ( А было и такое. Разум иногда просыпался в наших головах и страх и совесть) То просили прощения в том числе за наше тунеядство и пользование чужими денгами. Оно понятно. Юные боги мессионерством пошли заниматся а верящие им старались помоч. Но не всегда же затраты окупают прибыль? Вот и втянулись в халяву. За что нас неоднакратно упрекали И мы с ним ОБЕЩАЛИ стоя вдвоем перед десятками людей и лично перед Петром, что обязательно устроимся на работу и не будем тунеядствовать. Обещание нужно держать. Как бы люди к дому здоровья не относились но золото оно в любых руках золото... Тяжело конечно бывает. и возраст и усталость в теле от труда за года. Но вот все эти годы я старался сам себя содержать. На мое тихое счастье я один. Семьи у меня нет. По этому работу выбрал такую что заработал, хватает, а дальше сиди дома или делай что хочешь. У САши же дела посложнее. Помимо частного дворца что он приобрел уЦыганского барона, который требует ежемесячно за газ свет и электричество в порядке 3 - 5 тысячь рублей. Есть еще дети. По крайней мере одного он должен содержать. Платить алименты. Он же отец? Думал наверное когда его заводил? А ты как женщина сама понимаешь, что бы довести до ума несовершеннолетнее чадо. Денег нужно очень много. Саше нухно работать. И никакие воззвания о независимой жизни. И о том что нищета мешает открыть зонт, здесь для нормальных и умудренных жизнью - людей не пройдут. Есть ребенок. Есть прямая обязанность и ответственность за него. Перекладывать на чужие спины даже под благовидными предлогами не стоит. Тем более ни одногообещания своего по этому, набившему уже всем оскомину - зонту и его образованию он не выполнил. А раз не может. Не дается природой то пусть живет наравне с нами. Чем он лучше тебя или меня, что бы мы его содержали и разгребали его проблемы? (сообщение от пользователя: mihail) Миша, не повторяй полностью тексты, делай как и все люди, выбери места покороче да и ладно. Итак всё понятно. Насчёт ссылки. Ты мне задал неподъёмный для меня вопрос. Я до сих пор не научилась пользоваться Интернетом. Думаю, что кто-нибудь поможет мне в отыскании ссылки. Если сама найду, то позже выложу её. О Саше я ничего не знаю. Я с ним давно общалась 1-2 минуты и то не сразу сообразила с кем разговаривала. Прочитала его рассказы про открытие зонта и как он ходил пешком в Ореховку. Вот и всё. На этом о нём у меня сложилось мнение, что этот человек в отличии от болтунов хоть что-то делает и передаёт свой опыт. Но судить о человеке по его статьям трудно. Я когда читала опусы Юрки Иванова и Бесплохотной так сильно их зауважала, а после того как судьба меня свела с ними, я и близко к ним не подойду. Поэтому о Саше у меня своего мнения нет. Я просто написала как выглядит со стороны поведение людей. Пётр Никитич о Саше плохо не говорил, во всяком случае я такого не слышала. Говорили у нас в клубе, что Пётр сказал, что Саша связался с бабушкой, которая от него родила и он просил совет у Петра что ему теперь делать. (сообщение от пользователя: valentynaS) [quote="valentynaS"] Миша, не повторяй полностью тексты, делай как и все люди, выбери места покороче да и ладно. Итак всё понятно. Насчёт ссылки. Ты мне задал неподъёмный для меня вопрос. Я до сих пор не научилась пользоваться Интернетом. Думаю, что кто-нибудь поможет мне в отыскании ссылки. Если сама найду, то позже выложу её. О Саше я ничего не знаю. Я с ним давно общалась 1-2 минуты и то не сразу сообразила с кем разговаривала. Прочитала его рассказы про открытие зонта и как он ходил пешком в Ореховку. Вот и всё. На этом о нём у меня сложилось мнение, что этот человек в отличии от болтунов хоть что-то делает и передаёт свой опыт. Но судить о человеке по его статьям трудно. Я когда читала опусы Юрки Иванова и Бесплохотной так сильно их зауважала, а после того как судьба меня свела с ними, я и близко к ним не подойду. Поэтому о Саше у меня своего мнения нет. Я просто написала как выглядит со стороны поведение людей. Пётр Никитич о Саше плохо не говорил, во всяком случае я такого не слышала. Говорили у нас в клубе, что Пётр сказал, что Саша связался с бабушкой, которая от него родила и он просил совет у Петра что ему теперь делать. |
Сашу - бабушки любят))))))))))))
Приятно узнать что мой напарник еще в седле... Ладно. Спасибо. Название точное главное вспомнить того ролика. Тогда в поисковике может и всплывет...
Да. Спасибо Тоне. Прослушал.
Да ничего там нито особо и не мешал ему. И женщина в конце была довольно тактична в вцражениях )))) Просьо нужно на земле стоять крепко ногами как раньше я писал. И в первую очередь самому трудится.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Лучше писать о том, что знаете. Не усложняйте жизнь ни себе ни ребятам.
Думаю в разделе "Видео -аудио" есть материалы Киевской конференции 18.02.2013 года.
http://parshek.com/video_40_page.html
http://parshek.com/video_97.html
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте Антонина.
Я всегда пишу о том, что знаю. Пора бы это заметить. И не мешало бы задуматься о том как мы выглядим со стороны, особенно когда попадаем на всеобщее обозрение: телевидение или конференции.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
| "valentynaS"] Здравствуйте Антонина. Я всегда пишу о том, что знаю. Пора бы это заметить. И не мешало бы задуматься о том как мы выглядим со стороны, особенно когда попадаем на всеобщее обозрение писал(a): Здравствуй Валя.. А ты чего это, обиделась? )))) (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуйте. Здравствуйте valentynaS. Вы писали: Прошу прощения - не успела заметить, отреагировала на слова из Вашего сообщения от - 08.11.2016, 08:41. Да, красоты на нас нет. Ну это в лесу да у реки или босой ногой - тоже согласитесь на широком обозрении. На телевидение не раз приглашали - но сказано и без меня много. Как вариант мы пригласили корреспондента на берег реки в феврале, что бы посмотрели, как и что делаем. Отказались - холодно, в студии удобней рассуждать и медикам и служителям церкви - и выглядят они лучше там. Думаю, что поняла о чём Вы речь ведете, но ведь изменить другого я не могу, не имею на то права - но внутри себя я же отмечаю неопрятный вид и такие же мысли. Не только я замечаю - мои родные и близкие замечают- тогда приходиться отвечать и за себя и за других перед общественностью. Что тут скажешь? Что есть то есть. Работы над собою непочатый край. (сообщение от пользователя: antonina) Здравствуй, Миша. Нет, не обиделась. Удивилась, что я осложняю кому-то жизнь. В общем, не поняла этот совет. (сообщение от пользователя: valentynaS) [quote="valentynaS"] Здравствуй, Миша. Нет, не обиделась. Удивилась, что я осложняю кому-то жизнь. В общем, не поняла этот совет. |
Ну тут как в той притче. Стакан на половину полон или на половину пуст. Ты ситуацию вот так увидела. Тоня так. Ты то человек редко к нам заглядывающий а Саша Павлов это уже наше наболевшее))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
[quote] Сообщение valentynaS »
Здравствуй, Миша.
Нет, не обиделась. Удивилась, что я осложняю кому-то жизнь. В общем, не поняла этот совет.
Интересно.
У меня, вроде, и не было мысли советовать.
В голове целый ворох эмоций, чувств - описать словами долго всю мыслительную цепочку.
Написала коротко, как итоговый вариант своих размышлений, а прозвучало советом.
Совет из "Детки" не говори о людях не справедливо и не принимай близко к сердцу недобрых мнений о них.
Рассказывали, что в бытность Учителя в доме перед сном сидели две женщины и говорили о третьей(отсутствующей). Учитель был в своей комнате - зашёл к женщинам и сказал, что не надо так делать - болеть будете и вы и та, о ком говорите.
Послушали мы этот рассказ(были в тот момент в Саныча) и не поняли о чём же тогда говорить???
Прошло время(опять же только коротко излагаю)_ мы с подружками каждое воскресение на рассвете купаться к речке ходили, у меня в тот период трудности были. Мы покупались, пообщались и на повороте я ушла в свою сторону одна, а девчатам всем по пути, пошли дальше.
Иду я иду и на месте, тяжесть плитой на плечи легла, дышать тяжело.
Добралась домой, за хлопотами забылось.
Позже, разговаривая по телефону одна из женщин сказала, что шли тогда от реки и говорили обо мне, сочувствовали моей ситуации.
Понимаете, они не говорили обо мне плохо, они мне сочувствовали, переживали за меня.
После этого, при встрече мы вместе разобрались с ситуацией и решили следить за своими разговорами и не говорить об отсутствующих.
Я нашла в тетрадях Учителя объяснение этому явлению.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Антонина, я писала, что часто бывает, что человек просто что-то недопонял или не понял о ком говорят, или просто в чём-то ошибся, а в результате рождается зло. Ну немножко мы не поняли друг друга. Главное что не оставили это в себе, разобрались - и на душе стало легче.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
[quote] Главное что не оставили это в себе, разобрались - и на душе стало легче.
Спасибо Вам.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте!
Редко захожу сюда в последнее время, в основном если вижу письма Алексея Захарова и Антонины, там есть искренность, содержательность, новизна восприятия жизни, то, что мне интересно. И самое главное - они не навязывают своего мнения, как это делает Миша. У меня, в отличии от Гумара, нет восторга перед ним и желания пожать руку: не заслужил ты этого, товарищ. "Новичок" на форуме - а уже засорил его своими сплетнями так, что скоро пора будет свой открывать. А чего тянуть? Учителя у тебя мало, а вот Миши - много, перерос ты это форум.
Я прямо говорю: ты, Миша, Болтун и Сплетник. Пиаришься за счёт своего бывшего Друга и Напарника, которого сейчас ненавидишь (а где же Любовь к Людям? ты ведь "вроде" Учителя несёшь? Или делаешь Вид, что несёшь? Второе - вернее всего). Неважно какой Саша - важно какой ТЫ. На все прямые вопросы ты либо "отшучиваешься", либо переводишь тему, а чаще всего с ухмылкой превосходства (ну, а как иначе: в таких Высотах летаешь, в отличие от всех здесь "больных и обиженных") милостиво "соглашаешься". Начни с себя, дружок, а Саша как нибудь с собой разберётся сам. Как и каждый из нас.
Что за чушь ты несёшь про дворец барона? Ты ведь прекрасно знаешь кто и как купил этот дом, чья семья в нём живёт? Значит пытаешься сознательно очернить своего бывшего товарища. А если не знаешь - зачем пишешь про то, чего не знаешь наверняка? Это удел низких и слабых духом людей. Есть мудрая фраза: "Не можешь сказать ничего хорошего - не говори совсем". Но это, конечно, не про тебя: говорить то тебе хочется, прямо распирает всего! А как иначе: надо "делиться своим опытом"! Ну, и что с того, что этот опыт вот такой (ну, так вышло) - он ведь всё равно опыт. Вот и изливается то содержимое, чем наполнен. Но, видно, на этом этапе и это нужно нам всем для кругазоркости и ты, возможно сам не осознавая до конца, делаешь "своё дело". Ну, продолжай. Ты на своём месте.
Ты считаешь себя сильным, смелым и простым? Был бы рад, если бы это было именно так, но увы, ты просто пытаешься самоутвердиться за счёт культурных и интеллигентных Женщин, как Антонина и Валентина С, мягко пытающихся поправить тебя, и простых и честных парней, как Стас.
Возможно, Пётр удалит моё письмо - его право Модератора. А моё право было высказать свою точку зрения. Я её высказал.
Будьте здоровы.
(сообщение от пользователя: Vladimir71)
| "Vladimir71"] Здравствуйте! ....... Я прямо говорю писал(a): Будьте здоровы . |
Право, конечно, есть! Но, где логика? :) :) :)
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуй дорогой Володя!
Здравствуйте дорогие друзья!
"А для чего ты это будешь делать "?
Для чего Володя написал письмо Мише?
Чтобы " поставить его на место " или для того, чтобы сказать " правду " о нём?
Для чего я пишу сейчас это письмо на форуме, а не личном сообщении Володе?
Для того, чтобы мы все получили урок жизни , урок терпимости, урок уважения к любому " месту в природе ", которое занимают наши единомышленники.
Важно понять ( это прозвучало на конференции в Челнах ), что это " место " не может быть ни плохим , ни хорошим для всех . Оно может быть только " нужным " ДЛЯ ЧЕГО-то, раз оно проявилось нам.
Вот с этой позиции я и воспринимаю высказывания друзей. Нет, я уже не хочу кого-то изменить своим поведением или высказыванием, я хочу проявить частицу божественной любви, которая в той или иной степени присутствует в нас.
Иное дело, как я это делаю. Вот чему учусь сейчас более всего.
Вчера в разговоре с супругой обратили внимание на простой факт в природе.
Моя (её) неспособность что-то изменить вокруг себя, - часто выдается, - как аксиома, прячущаяся за безличными строками людской писанины " мы ".
Мои личные иллюзии " розовых очков ", пытаюсь выдать за общую истину для любого и каждого, а потом еще и пытаюсь учить другого такой же "иллюзии".
Я уважаю Мишу за детскую непосредственность. За такую "простую" искренность.
Я не знаю, прав ли я в таком видении мира. Важно, как люди реагируют на мои высказывания. Вношу ли я в этот суетной мир - частицу Бога или добавляю раздражения и непонимания...
И я все больше и больше понимаю, - ВСЕ В САМОМ ЧЕЛОВЕКЕ!
Проявлять и изливать мы можем из себя только свое содержимое.
Нравятся ли другим наши " отрыжки " или они ложатся " исцеляющим бальзамом " на душу окружающим?
Ответ будет виден только при близком общении с глазу на глаз.
Причем, одним такое общение что-то прояснит и притянет друга, а другому - эта встреча - оттолкнет на время или навсегда.
Важно, чтобы люди не судили, не осуждали меня и, самое главное , не учили меня жить сегодня и сейчас, как " надо " и " должен " я поступать.
Важно, чтобы люди проявляли себя и мне захотелось последовать ИХ примеру и захотелось " поделаться таким как Он ".
Мне лично хочется поделать таким как Он - "Победителем своей Природы...."!!!
И я догадываюсь, что и написал эти строчки на форуме только с одной целью, чтобы в процессе написания (прочтения) проявил желания того, кто во мне .
Тем самым, расширил наше общее СО-НАНИЕ роли и места последователей Дела Учителя в современном мире.
А вам это надо?
Вложения:
П Р И Н Я Т Ь С Е Б Я.doc
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Валерий писал:
Вот и я не могу понять где логика?
Некоторое время, после Челнинской конференции на форуме затишье было, возможно природа через Володю расшевелить форумчан пытается?
Возможно, было время для осмысления, а теперь экзамен для выхода на уровень выше или ниже.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте!
| "Валерий"] Право, конечно, есть! Но, где логика? писал(a): В середине 30-х годов обычный русский человек, трудолюбивый, заботящийся о своей семье, вдруг разделся и стал ходить круглый год раздетым... Где ЛОГИКА??? С Ним встречались многие выдающиеся учёные того времени, сильные теоретики, авторы многотомных научных трудов - и они тоже не видели в этом ЛОГИКИ. Валерий, если бы люди всего мира с душой и сердцем приняли это Простое, Живое, Жизнерадостное Учение - давно бы Мир и Любовь спустились на Землю. Но вот НЕ ПРИНИМАЮТ!!!! НЕ ВИДЯТ ЛОГИКИ!:) :) :) [quote="gumar"] Для чего Володя написал письмо Мише? Чтобы " поставить его на место " или для того, чтобы сказать " правду " о нём? |
Гумар! Миша уже давно на СВОЁМ МЕСТЕ, которое он сам себе избрал/выбрал - зачем его оттуда куда-то передвигать? Пусть стоит там, где ему хорошо.
Правда эта ему тоже не нужна, он всё о себе сам прекрасно знает. Нет у меня такой цели, иллюзий и веры в исключительность своего мнения. Оно - моё, я вижу так. Он видит иначе. И это тоже его право. Но человек, рассказывающий другим, и довольно интересно, ЛОГИЧНО, о том, как надо жить и нести Идею Учителя, приводящий пример из притчи о монахах - сам никак не может оставить Сашу на том берегу. Да и просто - оставить в покое. Делиться опытом - дело хорошее, нужное, особенно когда тебя об этом просят; но лить грязь на человека, пиариться на этом - что в этом Учителева? Или ему больше не о чем говорить? Рассказывай о себе, свей Практике в Деле Учителя, терпении, закаливании, любви к людям и умении преодолеть предвзятость и негативное мнение о них - буду рад почитать.
[quote="gumar"]
Я уважаю Мишу за детскую непосредственность. За такую "простую" искренность.
И тут - замысловатый ход! :) :) :) Ну какая детская непосредственность?
Детская непосредственность, "простая" искренность - это, к примеру (для наглядности) - коротенькие рассказы-взрывы Радости и Эмоций Антонины. Прочитав три слова - я вижу и разделяю этот восторг, радость, печаль и пр., потому что они ИСКРЕННИЕ и идут из глубины души - "Ах!" - и поделился этим! Ты и сам это прекрасно знаешь. А у Миши много чего есть, кроме... этой самой детской искренности, потому что человек, льющий грязь за глаза (на кого бы не было) не может быть Искренним. Лить грязь и искренне, непосредственно, по-детски радоваться этому... Это уже какой-то Монстр, а не Ребёнок-Детка.
А всколыхнёт это письмо или нет кого-то - ну, уже всколыхнуло; но цель-то у нас другая: научиться любить и уважать друг-друга и помнить хорошее, даже спустя 20-30-40 лет. Учитель говорил, что если не научился делать с Радостью, с Любовью - считай что и не умеешь делать. А велика ли радость от поливания ближних грязью - каждый решает для себя сам.
(сообщение от пользователя: Vladimir71)
| "Vladimir71"] Здравствуйте! [quote="Валерий"] Право, конечно, есть! Но, где логика? писал(a): В середине 30-х годов обычный русский человек, трудолюбивый, заботящийся о своей семье, вдруг разделся и стал ходить круглый год раздетым... Где ЛОГИКА??? С Ним встречались многие выдающиеся учёные того времени, сильные теоретики, авторы многотомных научных трудов - и они тоже не видели в этом ЛОГИКИ. Валерий, если бы люди всего мира с душой и сердцем приняли это Простое, Живое, Жизнерадостное Учение - давно бы Мир и Любовь спустились на Землю. Но вот НЕ ПРИНИМАЮТ!!!! НЕ ВИДЯТ ЛОГИКИ!:) :) :)
Гумар! Миша уже давно на СВОЁМ МЕСТЕ, которое он сам себе избрал/выбрал - зачем его оттуда куда-то передвигать? Пусть стоит там, где ему хорошо. Правда эта ему тоже не нужна, он всё о себе сам прекрасно знает. Нет у меня такой цели, иллюзий и веры в исключительность своего мнения. Оно - моё, я вижу так. Он видит иначе. И это тоже его право. Но человек, рассказывающий другим, и довольно интересно, ЛОГИЧНО, о том, как надо жить и нести Идею Учителя, приводящий пример из притчи о монахах - сам никак не может оставить Сашу на том берегу. Да и просто - оставить в покое. Делиться опытом - дело хорошее, нужное, особенно когда тебя об этом просят; но лить грязь на человека, пиариться на этом - что в этом Учителева? Или ему больше не о чем говорить? Рассказывай о себе, свей Практике в Деле Учителя, терпении, закаливании, любви к людям и умении преодолеть предвзятость и негативное мнение о них - буду рад почитать. [quote="gumar"] Я уважаю Мишу за детскую непосредственность. За такую "простую" искренность. |
И тут - замысловатый ход! писал(a):
Да негорячись ты так. Здравствуй Володя ))
И еще. Оставь в покое Антонину и Лешу Захарова. У этих людей хороший опыт по общению с людьми. Твое тут не пройдет.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
К 25 апреля мы с Полтавы стали ездить прямо в Ореховку, приезжая накануне 24.
Времени особо много не было - со всеми встретиться, поговорить, обменяться новостями.
Женщина из другого города(была в гостях у меня дома, знакома с моей семьёй), приехавши в Ореховку, дала мне письмо от своего мужа(сейчас его уже нет среди живых). Письмо было объёмом школьной тетрадки, меня попросили прочитать и дать ответ на "больные вопросы".
Я весь вечер читала, пол-ночи писала ответ чужому мужу.
Пока я разбиралась в хитросплетениях их взаимоотношений наступило утро. Я проспала встречу Солнца на Бугре( куда могла приехать один раз а году). Да и целый день я была уставшая - не до общения.
Так я и запомнила эту поездку, наполненной болезнью не знакомого, далёкого мне человека.
К чему мой рассказ?
Природа дарует мне возможность общения здесь на форуме для решения задач, что поставлены Учителем на сегодняшнем уроке. Завтра может не быть такой возможности общения со всеми форумчанами (как запросто можно было ехать на хутор к маме Рае, на Чивилкин Бугор и как не мыслимо сложно поапсть туда сейчас).
Не ХОЧУ снова повторять ту же ошибку.
(сообщение от пользователя: antonina)
[quote="mihail"]
Да негорячись ты так. Здравствуй Володя ))
И еще. Оставь в покое Антонину и Лешу Захарова. У этих людей хороший опыт по общению с людьми. Твое тут не пройдет.
Здравствуй, Миша!
Да не переживай ты так ни за них, ни за меня. Они люди взрослые, сами могут сказать за себя.
И уж с таким опытом действительно, разберутся что к чему.
Будь здоров!
(сообщение от пользователя: Vladimir71)
[quote="antonina"]
...Так я и запомнила эту поездку, наполненной болезнью не знакомого, далёкого мне человека.
К чему мой рассказ?
Природа дарует мне возможность общения здесь на форуме для решения задач, что поставлены Учителем на сегодняшнем уроке. Завтра может не быть такой возможности общения со всеми форумчанами (как запросто можно было ехать на хутор к маме Рае, на Чивилкин Бугор и как не мыслимо сложно поапсть туда сейчас).
Не ХОЧУ снова повторять ту же ошибку.
Здравствуй, Антонина!
Пример хороший... Наша "доброта" и искреннее (вроде бы так) желание помочь не всегда бывают уместны и полезны.
Зачастую многое делаем в ущерб себе, а нужно ли такая "жертвенность"? Ведь ясно и просто сказано: "Своё ставь, а другому не мешай".
Вот и сейчас, возможно, я занимаюсь не тем, что нужно ))) Но, как говорят в народе: "Если сделал "сам не пойми что", а чувство вины так и не приходит - значит всё сделал правильно" :) :) :)
(сообщение от пользователя: Vladimir71)
Здравствуйте.
Владимир71 писал: цель-то у нас другая: научиться любить и уважать друг-друга и помнить хорошее, даже спустя 20-30-40 лет.
Полностью поддерживаю Владимира. Миша нормальный человек, такой же как и все, с достоинствами и недостатками. Одно то, что его принимала Валентина Леонтьевна, говорит о многом. Насколько я знаю, Учитель принимал не всех и Валентине Леонтьевне давал указания каких людей выпроваживать. Миша не обидчив, а это редкое качество в человеке. Миша не лукавит, всегда говорит то, что думает. По всему видно, что друга своего он любит, потому и ревность в нём.
Gumar писал: Я уважаю Мишу за детскую непосредственность. За такую "простую" искренность.
Согласна с Гумаром.
Владимир пишет: А у Миши много чего есть, кроме... этой самой детской искренности, потому что человек, льющий грязь за глаза (на кого бы не было) не может быть Искренним.
Я думаю, что это из-за того, что Миша излишне доверчив, поэтому верит всему тому, что говорят. Поэтому и цыганский барон появился. Также плохо, что Миша упрям. Не только я ему говорила, что не надо повторять полностью сообщения пользователей, потому что форум просто переполнен сообщениями. Но я думаю, Миша сумеет понять эту ситуацию, он не глупый человек, просто такая у него привычка. К словам Владимира «любить и уважать друг друга», добавлю: помогать и защищать друг друга, и не обижаться когда указывают на твои ошибки.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
1998 год - год столетия со дня рождения П. К. Иванова.
Пригласили в гости к нам в город Алексея Захарова. Была встреча, смотрели фильм, созданный к юбилейной дате. Фильм понравился, не помню сейчас название. После просмотра было общение, Алексею задавали вопросы. Один из них был по впечатлении о фильме.
Ответ гостя меня удивил и заставил задуматься.
Дословно не могу сказать, но суть - лучшей демонстрации не понимания Идеи Учителя к Его юбилею в подарок трудно придумать.
На вопрос :" Почему?"
Ответ: ' Следуйте советам Учителя - будете успешными бизнесменами, как Довгань, полными сил дальнобойщиками, многодетными мамами и т.д.
Есть где взять силы для войны с природою.
Разве в этом Идея Учителя?
Стала присматриваться, искать .
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте дорогие друзья!
Здравствуй дорогая Тоня!
Браво! Наша палочка, как практическая выручалочка безчувственных мужиков, - сработала и тут.
Тоня написала: [quote] Есть где взять силы для войны с природою.
Разве в этом Идея Учителя?
Стала присматриваться, искать
В любом звуке с любой колокольни - идет разный звук...
И разная реакция людей на этот звук... Одни побегут в церковь, а другие вспомнят, что пора на дойку коров...
Кому-то нужно воевать с природой, а кому-то войти в нее, слиться с ее природными стихиями и научиться ими владеть, чтобы было тебе хорошо!
Вполне понятно, чтобы больной - перестал болеть, обиженный - перестал обижаться, бедный - перестал стяжать близких и открыл в себе " богатства " нужные себе и обществу, нуждающийся - заимел всё, о чем мечтает и заимел счастье, здоровье хорошее .
А все сообщество людей - заняло ОБЩЕ-ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ " свое место в природе " и стало делать сегодня и сейчас то, ЧТО нужно каждому ДЕЛАТЬ по СОГЛАСИЮ на это живого Духа Учителя , обнаруженного в душе своей.
Разве не так?
И я понимаю, что дальше буду передавать опыт моего дела, как уроки в учебе жизни. Поэтому перехожу в соответствующий теме раздел.
( продолжение в разделе "Жить надо научиться. Умирать то мы все умеем" ).
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Гумар пишет:
[quote] В любом звуке с любой колокольни - идет разный звук...
Вот нет понятного образа, полное без- образие.
Как это - разные звуки разных колоколен?
Нет же- в любом звуке разный звук.
Это я к тому, что нет ясности в простом, что уже говорить о совсем новых небывалых понятиях.
Главный лозунг строителей коммунизма и вождей того времени:" Наиболее полное удовлетворение растущих потребностей трудящихся".
Учитель тоже говорит о коммунизме - но не за счёт удовлетворения растущих потребностей, а за счёт их сокращения.
Вроде одно и то же, но средства для достижения цели разные.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю valentynaS,
Вы писали:
Вы так же писали> Сейчас некоторые травят Сашу Павлова. Я его не знаю, но когда на конференции в Киеве 23 февраля 2013 года (я её смотрела в Интернете) Саша сказал, что благодаря конференции ему будут поступать денежки, то он будет помогать людям по возможности,- женщина из зала выкрикнула: «Бог тебе даст денег. Средства надо зарабатывать». Это было так отвратительно! Но это уже другая тема.
Вы также писали> Миша нормальный человек, такой же как и все, с достоинствами и недостатками. Одно то, что его принимала Валентина Леонтьевна, говорит о многом.
Вы также писали> Не только я ему говорила, что не надо повторять полностью сообщения пользователей, потому что форум просто переполнен сообщениями. Но я думаю, Миша сумеет понять эту ситуацию, он не глупый человек, просто такая у него привычка.
Или вот что написал Vladimir71 о Мише> Пиаришься за счёт своего бывшего Друга и Напарника, которого сейчас ненавидишь (а где же Любовь к Людям? ты ведь "вроде" Учителя несёшь? Или делаешь Вид, что несёшь? Второе - вернее всего).
Как gumar написал> Важно, чтобы люди не судили, не осуждали меня и, самое главное, не учили меня жить сегодня и сейчас, как "надо" и "должен" я поступать.
Если бы все так думали, было бы хорошо.
Только беда в том что многие пишут о Детке, а выполнять Детку не хотят.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Эта ссылка что написано в Библии и истории:
https://www.youtube.com/watch?v=4RYPixdP4LY
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
| "Слава"] Здравия желаю, Эта ссылка что написано в Библии и истории писал(a): Слава. Да полно чего написано. И писалось что бы заморочить головы и увести от истоков. Есть определенные законы мироздания по которым и сотворен человек. Пять конечностей у тела Разделение на пол мужской и женский. Может отличатся состав крови, цвет кожи и глаз. Рост и вес но в целом человек сегодняшний это законченное класическое по форме. Эволюция может в качестве только если можно так назвать, а может в пробуждении качеств похороненых нашим зависимым.. И уж конечно нет никаких разумных уродов со щупальцами и тремя ногами.. Вернее можно наделать, чем и занимаются изверги от наук в подпольны лабораториях. Но в природе такого нет. Есть в Эфире но это путанная малопонятная пока для нас тема. Лучше оставить. (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуйте. Алексей Захаров писал 30 сентября 2016 в 13:41: .... Раиса Прокофьевна..... Замуж вышла тоже за коммунара, за Дмитрия Васильевича...... Ей уже за 90 лет...... Петру Матлаеву тоже уже за 90. Уточняю: замуж она вышла за Дмитрия Николаевича Гривцова. Не знаю сколько ей лет, но Петру Матлаеву едва перевалило за 80. И если предположить, что коммунары такие как Брежанёвы, Матлаевы и Гривцов примерно одного возраста, то сообщение, что Раисе Прокофьевне за 90 лет вызывает сомнение. Пишу это потому, что в своём сообщении весной этого года я сделала ошибку, подстраховала меня Антонина, поправив меня. Не сделай она этого, моя ошибка превратилась бы в ложь и расползлась по Интернету, чего мне очень не хотелось бы. Ведь Валентина Леонтьевна говорила: «Нет хуже, чем вот такое дело: не знаешь, а говоришь. От этого уже никуда не уйдешь. Это большая-большая ошибка, которая в Природе не проходит, мелочи — те проходят, а это — нет!» А я знаю, что за ошибки природа очень сильно стегает человека. На всякий случай как могла записала адрес этого сообщения. Не знаю какой именно Алексей Захаров это писал, так как в России это имя и фамилия очень распространены. Тот ли это Алексей из Москвы, который выступал на встрече в школе 05.03.1994 года в городе Набережные Челны «Неканонизированная история жизни Учителя»? Мне это выступление очень понравилась. (сообщение от пользователя: valentynaS) Здравствуйте Валентина. |
Тот, у нас один Алексей Захаров на форуме, кто ездил к Учителю, о ком Учитель писал в тетради "Мой подарок молодёжи".
[quote] что Раисе Прокофьевне за 90 лет вызывает сомнение.
В этом, 2016 году в сентябре Раисе Прокофьевне Стогниевой исполнилось 92 года.
В прошлом, 2015 году мне удалось попасть к ней на день рождения. Мы каждый год приезжали к маме Рае ко дню рождения.
Валя можете посмотреть и другие фото> https://ok.ru/profile/569066318820/pphotos/805000692708
https://ok.ru/profile/569066318820/pphotos/805000692964
[/url]
Вложения:
(сообщение от пользователя: antonina)
Антонина. Эти фотографии такая радость для меня! От души тебя благодарю. Где именно можно посмотреть и другие фото?
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте, здравствуйте Валентина.
Фотографий много, часть можно в ОК(одноклассниках) посмотреть на моей страничке:
(сообщение от пользователя: antonina)
Антонина, всё поняла. Я тоже так же думаю, что с людьми нужно считаться.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравия желаю всем.
Вот и дожили теперь и здороваться уже не надо, только выборочно кому хочу или кто мне нравиться, ну а дальше как уже поступают некоторые последователи Детку не надо выполнять. Только для виду некоторые последователи себя называют последователями. Ну что продолжайте дальше прикрываться Учителем. Насчет ЗДРАВИЯ ЖЕЛАЮ так у славян было принято, потом сокращено здравствуйте, потом сокращенное здрасти стало пустым словом, потом еще пустое слово привет, доброе утро и так далее, и зачем Учитель пришел на Землю, если люди и так умней БОГА ЗЕМЛИ, бояться сказать слова ЗДРАВСТВУЙТЕ. Может правильно говорил Петр Матлаев не надо выполнять Детку все равно не сможете её выполнить.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуй, Слава.
Я действительно писала и продолжаю так же считать, что Миша нормальный человек, такой же как и все, с достоинствами и недостатками. Одно то, что его принимала Валентина Леонтьевна, говорит о многом.
Во всяком случае, мне это говорит о многом.
Вот ты пишешь: Что принимала Валентина Леонтьевна, это ни о чем не говорит, все зависит от человека. Я знаю людей которых принимал сам Учитель и что, ничего, для одних Учитель простой деревенский человек, для других деревенский целитель. Так что ориентироваться кто принимал, не изменит человека.
Человека-то не изменит. Но я читала что форумчане писали о Хвощевском, которого принимал Учитель. Мнения высказывались разные, но все были правы. Дело в том, что Хвощевский до Учителя, Хвощевский с Учителем и он же после него — это разные люди, разные сущности. Вот это и называется кругозоркостью, с помощью которой можно разобраться в ситуации. Учитель вытащил Игоря с того света, дал ему силы и направлял его на то, чтобы он тратил эти силы на пользу дела Учителя.
А теперь о Мише. Один Саша в природу пойти не смог бы: эволюция попарно. Идти с ним согласился только Миша, и шёл с ним до конца. Они оба выдержали это испытание. Саша — за счёт врождённых сил, Миша — за счёт сил, что дала ему Валентина Лентьевна. А ведь эти силы не вечны, их надо было поддерживать и постоянно пополнять с помощью «Детки». И Миша их потратил не на себя, как другие, ничего не делающие.
А теперь попробуй представить себя на месте Миши. Я вот попробовала. И что? Во-первых, я никуда бы с Сашей не пошла. Во-вторых, если бы и рискнула, то на половине пути или сдохла бы или бы на второй день выскочила на трассу голосовать, чтобы какая-нибудь машина остановилась и сердобольный шофёр привёз меня домой.
Сейчас Мише ставят в вину, что он тогда матюгался. Но во время войны люди не шли в бой на смерть со словами «за Родину, за Сталина», как это нам впаривают наши пропагандисты, а шли в бой во имя жизни с крепкими выражениями.
Я могу только пожелать Мише и Саше помириться. Конечно, прежних отношений быть у них уже не может, но положение вполне исправимо. Главное не мешать им и не сталкивать их лбами. Они в состоянии сами в этом разобраться.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуй Валя да и все кто читает..
ВАля. У нас со Славой не задалось с первых дней, так что тут доводами не отделаешься. Перемелется, мука будет.
Не ругайтесь только))))))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю valentynaS,
Я лично был знаком с И. Хвощевским, мы друг от друга не далеко жили. До Учителя я не знаю каким был И. Хвощевский, последние несколько лет его жизни знаю, и кто его донимал, и жена Игоря иногда просила меня приходить к ним и выпроваживать не которых людей и последователей.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю valentynaS,
Что вы скажите, что меня три раза принимала Валентина Леонтьевна и дальше что, что это меняет? А вы спросите mihailа, о чем он думал в то время и почему согласился пойти с С. Павловым.
Почему я написал о слове ЗДРАВСТВУЙТЕ, потому что последователям видимо делать нечего от скуки, не хотят заниматься своим развитием. Сначала ГИМН заменяют на хвалу, потом предлагают выгнать Петра Матлаева из дома Учителя, теперь на форуме предлагают заменить слово ЗДРАВСТВУЙТЕ, на добрый день или привет и т. д. Так о каком продвижении и распространения Дела Учителя можно говорить, если последователи предают Дело Учителя. Мне не понятно, если не нравится Дело Учителя, почему они не оставят это дело, не могу понять.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Здравствуй, Слава.
Ты пишешь: «Я лично был знаком с И. Хвощевским, мы друг от друга не далеко жили. До Учителя я не знаю каким был И. Хвощевский, последние несколько лет его жизни знаю».
Хотелось бы и мне это узнать. Но раз ты так хорошо знаком с Хвощевским, то сможешь правильно оценить моё мнение о нём и объяснить в чём я не права.
Вот я читаю в Журнале «Природа и человек» 10,1989 год статью Игоря Хвощевского «Жить мы будем, а умирать не будем...» Смысл статьи таков:
Игорь Хвощевский пишет: «Принципиальные философские и научные обоснования этого преобразования <имеется ввиду внутреннее преобразование самого человека> содержатся в трудах виднейших русских учёных и мыслителей: В.И. Вернадского, К.Э. Циолковского, И.Ф. Фёдорова, В.Ф. Купревича. И конечно же, для нас особенно важны практические результаты на пути природного совершенствования человека — результаты удивительного опыта нашего соотечественника, самородка-исследователя Порфирия Корнеевича Иванова. Однако, было бы неверно рассматривать достижения П.К.Иванова вне контекста научных открытий вышеназванных учёных — настолько тесно сплетены, сплавлены воедино между собой их идеи».
То есть Игорь, по сути дела, приравнивает идею Учителя с трудами «виднейших русских учёных и мыслителей». Только Игорь почему-то забыл, что Учитель учёных не признавал, он их называл наученными. Так что же это за труды учёных?
В брошюре «Клуб здравствуйте» Вологда 1990 год в статье «По-новому будут жить люди» читаем:
«В нашей выставке народных знаний уже были представлены несколько очерков журналиста Виктора Орлина о П.К.Иванове и его системе естественного оздоровления....
Вопросы эти — одни из самых сложных, требующих увязки с глобальными событиями на Земле и с современными научными представлениями. Поэтому, пытаясь ответить на них, автор, кроме народных представлений Иванова, вынужден был коснуться событий, происходящих в современном научном мире. Учение о здоровье П.К. Иванова ближе всего стоит к идеям В.И. Вернадского, К.Э. Циолковского и их предшественника философа гуманиста Н.Ф. Фёдорова. Для более глубокого ознакомления с ними мы рекомендуем читателям прочитать книги В.И. Вернадского «Философские мысли натуралиста» (М., 1988 г.), и «Биосфера» (М., 1967 г.), а также его знаменитую работу «Автотрофность человечества» («Химия и жизнь» №8, 1970 г.), книгу К.Э. Циолковского «Грёзы о земле и небе» (Тула, 1986 г.) и «Философию общего дела» Н.Ф. Фёдорова (Сочинечия, М., 1982 г.).
.......Из российских учёных, способных в единственном лице представлять всю Академию наук, Вернадского сравнивают в первую очередь с М.В.Ломоносовым, а в мировой культуре с такими титанами человеческой мысли, как Леонардо да Винчи, Ж.-Л. Бюффон, А.Гумбольдт.
......Академик Н.Н.Моисеев: «Маркс высказал мысль о том...
......Теоретически разработать проблему бессмертия пробовали многие деятели науки и литературы. В частности крупный советский учёный В.Ф.Купревич писал:......
......П.К.Иванов, подобно Вернадскому и Циолковскому, увидел выход в рождении нового человека без прежних потребностей. Вот как высказался о возможном механизме такой эволюции кандидат физико-математических наук И.Я. Хвощевский, лично знавший П.К. Иванова, много лет использующий на себе его рекомендации:......»
Слава, я не поленилась и, последовав рекомендации брошюры, сходила в библиотеку, взяла статью Вернадского «Автотрофность человечества» и книгу Циолковского «Грёзы о земле и небе». Мне этого оказалось вполне достаточно, чтобы оценить и понять обоснования Хвощевского. Вывод я сделала простой: такие вещи могут писать только психически больные люди (это в лучшем случае).
Так в чём же видит Хвощевский эти, как он пишет, «принципиальные философские и научные обоснования внутреннего преобразования самого человека», которые «содержатся в трудах виднейших русских учёных и мыслителей: В.И. Вернадского, К.Э. Циолковского».
Привожу выдержки этого преобразования из рассуждений Циолковского:
...В мои годы умирают и я боюсь, что вы уйдёте из этой жизни с горестью в сердце, не узнав от меня, что вас ожидает непрерывная радость. Вот почему я пишу это резюме, не окончив ещё многочисленные основные работы. Мне хочется, чтобы эта жизнь ваша была светлой мечтой будущего, никогда не кончающегося счастья. Моя проповедь, в моих глазах, даже не мечта, а строго математический вывод из точного знания.
Я хочу привести вас в восторг от созерцания Вселенной, от ожидающей всех судьбы, от чудесной истории прошедшего и будущего каждого атома. Это увеличит ваше здоровье, удлинит жизнь и даст силу терпеть превратности судьбы. Вы будете умирать с радостью и в убеждении, что вас ожидает счастье, совершенство, беспредельность и субъективная непрерывность богатой органической жизни.
....Нравственность Земли такая же, как и небес: устранение всяких страданий. Эту цель указывает разум. Не будет кругом меня страданий — и я тогда не подвергнусь им в этой или бесконечной будущей жизни. Первые же этапы её, всего вероятней, будут на Земле, так как атомы существ на миллиарды лет связаны с землёй силой её тяготения.
.....Истина укажет на лучшее общественное устройство. Оно состоит в том, чтобы самая лучшая часть человечества управляла Землёй, чтобы каждый, сообразно своей полезности для людей, занял соответствующее место.
Управление лучшими людьми, высшими представителями человечества даст ему единение. Единение избавит народы от войн и других видов самоистребления (или ослабления), укажет на общий алфавит и язык, научит каждого гражданина и даст ему знания, сообразные его умственным силам. Оно обеспечит благосостояние и сделает всех счастливыми.
Породы людей будут искусственным подбором улучшаться и достигнут невообразимой умственной и нравственной высоты.
Не только постепенно избавятся от животных, но и от преступных элементов самого человечества. Избавятся даже от несовершенных существ, но, разумеется, не сразу.
...нужно уничтожить не только на Земле, но и во всём Космосе всю несчастную жизнь... Низшие расы, больные, калеки, сумасшедшие и дикие и домашние животные. В живых должны остаться только специально выведенные сверхлюди.
.....Мы должны оставить все внушённые нам правила морали и закона, если они вредят высшим целям. Всё нам можно и всё полезно — вот основной закон новой морали».
В Журнале "Огонёк" N8, 1982 г., «Эксперимент длиною в полвека» Сергей Власов пишет: «И последнее правило. Почаще бывать на воздухе с открытым телом, и летом и зимой. ("Пусть тело дышит и учится брать тепло от холода"). Кому-то эта мысль Иванова покажется абсурдной, смешной. Но вот что по этому поводу говорит специалист в области термодинамики, к слову, один из последователей Иванова, кандидат технических наук И.Хвощевский:
- В результате своего беспримерного опыта П.К.Иванову удалось показать, что в человеческом организме в условиях холода начинают проявляться процессы, связанные с постоянной выработкой внутренней энергии. Не исключено, что это перекликается с гениальной, возможно, но пока не получившей убедительного обоснования гипотезой К.Э. Циолковского о медленном и бесплатном отнятии энергии от окружающих холодных тел.....».
Ну как, Слава? Можно поставить знак равенства между этими «гениями»? Что пишет Вернадский, разбирать не буду. Если хочешь, то возьми рекомендованный Орлиным любой его труд, и читай себе сколько хочешь. Только от их писанины, так же как и умозаключений Хвощевского, можно окосеть, мозги мгновенно поплывут. Вообще в брошюре Орлина перечислено множество авторитетных людей, о которых большинство и не слышало. Можешь их не читать, ничего от этого не потеряешь. Так же, как и Хвощевский, они людям морочат голову и уводят от истины. Но, к сожалению, авторитетам люди верят свято и безпрекословно.
Вот на нашем форуме Таня Карпова 19 июня 2015 пишет:
- Здравствуйте, Андрей. Прочла Ваш комментарий, и должна с Вами не согласиться. Многие последователи говорили, и из Дома Здоровья шла информация о том, что не нужно читать труды Игоря Яковлевича Хвощевского. А как же быть тогда с теми словами дорогого Учителя П.К. Иванова, который писал в своих тетрадях, что читайте труды И.Я. Хвощевского, т.к. он является его теоретиком. И.Я. Хвощевский был одним из самых близких учеников Учителя П.К. Иванова, который периодически находился около Учителя на протяжении 10 лет, и которому Учитель многое открывал. Мне дано было прислушаться ни к тем словам об И.Я. Хвощевском, которые исходили из Дома Здоровья, а к словам самого Учителя. И когда мне в руки пришли труды Хвощевского И.Я., по милости Самого Учителя П.К. Иванова (на всё воля Его), тогда мне ещё большее открылось в Идее Учителя.
.....То, что мне суждено было узнать о И.Я. Хвощевском, узнала, и так же те его Труды, которые пришли ко мне. А остальное об этом человеке ко мне не пришло, потому что Так Надо Было значит....»
Вот так рассуждает Таня Карпова. Её ошибка в том, что она считает, что «Учитель писал в своих тетрадях, что читайте труды И.Я. Хвощевского, т.к. он является его теоретиком». Только вот какие именно труды имел в виду Учитель, об этом Таня Карпова не знает. Поэтому я тебе ранее и написала, что Хвощевский до Учителя, Хвощевский с Учителем и он же после него — это разные люди, разные личности и разные сущности.
Но авторитеты очень давят на сознание людей. Люди, не имея полной и объективной информации, им верят.
Когда я впервые попала на лекцию москвичей, то на меня огромное впечатление произвели выступления Олега и Нади Быковой. Надо отдать им должное, лекторы они прекрасные. Слова «впечатление, впечатывать, печать» и так далее — однокоренные. Первое впечатление всегда впечатывается в подсознание и на этой основе формируется мнение о человеке. Вскоре на конференции я снова услышала выступление Олега. А потом я приехала на конференцию в Подольск. В то время конференции проводились 2 дня. Ночевали приезжие в спортивных залах на устланных на пол тюфяках. А утром, перед обедом, было общение. На длинной лавке сидели люди, а скраю возле Олега было свободное место. Я его сразу заняла. Хотелось Олегу задать массу вопросов, теснившихся у меня в голове. Но сидела я, как парализованная, а в голове была полнейшая пустота.
Вторым небожителем для меня была, конечно же, Нина Пичугина. Я ехала на конференцию и гадала, какая же она эта писательница, сумевшая написать такую замечательную книгу об Учителе. Неужели я её увижу? Как она выглядит? Что будет рассказывать? Я с нетерпением ждала этой встречи.
И я не одна такая!
Женщина из нашего клуба говорила, что какое это счастье быть знакомой с таким великим человеком как Пётр Никитич, разговаривать с ним и слушать его беседы в Доме.
Другие в нашем клубе пошли ещё дальше. Рассуждения были таковы: “Вот мы ездим в Дом к Петру за советом, значит, в настоящее время он наш Учитель. После аварии у Петра болела нога, он её всё время потирал. А как мы узнаем Учителя? Конечно, по больной ноге, об этом уже шли разговоры, и кому надо, тот это услышал: “имеющий уши - да услышит”. Когда Валентина стала хозяйкой Дома, то Дух Учителя перешёл на неё, а теперь в Доме хозяин Пётр и Дух Учителя перешёл на Петра. Значит, кто такой Пётр? Правильно — Учитель! То есть Бог!
Ещё пример. В 1994 году в дом Здоровья приезжала Сара Назарбаева. И одна женщина никак не могла успокоиться от потрясения. Она говорила, что если она расскажет своим знакомым что сидела за одним обеденным столом с женой президента Казахстана, то ей никто не поверит.
И таких примеров уйма.
А вот теперь расскажу случай, который поможет понять каждому, давит ли на него сила авторитета или он свободомыслящий человек.
В конце 1993 года я была на хуторе. Приехала женщина с двумя детьми-школьниками: мальчиком и девочкой. В этот день мы должны были выходить из терпения, и она перед обедом пошла на могилку к Учителю, и там у неё начался приступ эпилепсии. Прибежали люди, сказали Петру о том, что случилось. Пётр очень испугался, велел ребятам скорее её принести в Дом. Её принесли, положили на кровать, что около телевизора в прихожей, а мы все столпились возле неё. Её колотит, а мы не знаем что делать. Пётр расстегнул ей ворот и стал растирать грудь и кисти рук. Кто-то предложил взяться всем за руки, спеть гимн и попросить у Учителя ей здоровья, потому что в подобных случаях так уже поступали и это помогало. Пётр от этого отказался категорически. Тут пришла Люба, стала на всех кричать, что у неё есть дети, и пусть они за неё и просят, и что она сама пусть просит за себя, а нам нечего лезть в это дело. И нас всех погнали обедать, а женщина осталась со своими детьми в доме.
Вот тогда-то я и задумалась над словами Любы Матлаевой. Валентина Леонтьевна говорила, что «просьба идёт только сверху вниз: от матери к детям, а дело отца, чтобы у матери были эти силы. Дети за родителей не просят». Люба же говорила прямо противоположное. Для меня что Валентина Леонтьевна, что Люба Матлаева авторитетны. Но кто из них прав? Я не стала вычислять чей авторитет выше, а стала логически рассуждать. Вспомнила что говорил Пётр, что говорили люди. В результате я пришла к выводу, что права Любовь Григорьевна, а Валентина Леонтьевна ошиблась.
Не буду описывать ход своих мыслей. Даю возможность порассуждать другим.
Вообще, тема просьбы к Учителю очень серьёзная тема. Рассуждая о просьбе, мне стало понятно что может случиться с теми добренькими людьми, которые просят у Учителя здоровья всем кому попало. Будьте осторожны. Особенно сильна коллективная просьба к богам. Поэтому я просила, прошу и буду просить Учителя за мир, зная что я не одинока в этом. Учитель говорил, что война будет такая страшная, что даже немыслимо себе представить, но если будем просить о мире, такой страшной она не будет.
И Валентина Леонтьевна рассказывала, что Учитель Тае говорил, что война обязательно будет камень на камень.
А в рукописях он пишет: «Проделай 3 раза вдох жизни, мысленно 3 раза проси: «Учитель, дорогой мой, дай мне здоровье». Ещё проси Учителя за мир, тогда такой войны не будет. Не дай вам бог её увидеть. Пусть молодёжь меня просит за мир».
(сообщение от пользователя: valentynaS)
[quote="valentynaS"]Здравствуйте.
Здравствуй, Слава.
Ты пишешь: «Я лично был знаком с И. Хвощевским, мы друг от друга не далеко жили. До Учителя я не знаю каким был И. Хвощевский, последние несколько лет его жизни знаю».
Валя, здравствуй.
Я тут что то поясню а что то добавлю из того что знаю.
Особо по ормулировкам лазить не буду. Сколько людей, столько и понятий. Но насчет авторитетов скажу. В первую очередь это люди.
Со своими тараканами в голове и своим становлением в природе. А становление не всегда красиво и правильно..
1 - У Хвощевского, как бы его не называли и не гордились им - были свои закидоны, за которые в конце концов он и крепко получил. Вместе с вопросом знаменитым Учителя пришедшему к нему во сне
- Ну и чего ты ко мне пришел?
На что в том же сне Хвощевский подумал, как мол это я пришел. Ведь вот Учитель стоит у меня дома... Он пришел.
Учитель посмотрел на него. ВСе это понял . Махнул рукой повернулся и ушел. Насколько я знаю. Раскаяние Игоря было тяжелым после этого.
Опять таки его библия за пазухой с которой он носился. Человек видимо с религиозным прошлым.
Из этого же ряда и Пичугина и Петр Матлаев. Ну за Любу трудно говорить. Мне кажется она не имеет своей индивидуальности и светит отраженным светом от Петра.
Я чего хочу сказать. Что у этих людей ошибок как и у всех нас выше крыши было и есть. А так как они были людьми первой волны и лично с Учителем были много лет то и ответственность за это велика на них ложилась.
Хвощевский дак и впрямь психически нездоров был в свой последний приезд на бугор в Ореховку. ВСе время озирался и говорил что люди его могут убить тут..
Но с его уходом из жизни. По ощущениям стало гораздо тяжелее в природе. Он держал на себе безумие и смерть нашего движения очень прилично, а то и мира всего. ВСе мы части Учителевой ноги (если ты понимаешь о чем я говорю) КАждый из последователей по мере сил вносит в развитие человечества свою роль. И Игорь был не исключение.
Но как я говорю нужно отделять личностное от природного, духовного. А для этого нужна своя дорога и практика. Лишь со своей практической колокольни и даш оценку.
В Славином же случае пока ссылки идут на авторитетов и источники. Не плохо конечно. Но своего маловато. Одни амбиции и ругань))))
Да не обидится наш друг на меня..
Вот и секрет весь с этими хромыми правыми ножками которые выдаются слабым умом за божественные избранные знаки религиозными лохами.))))
Насчет кто за кер просить имеет право - наю что ТОЛЬКО МАТЬ. ОТЕЦ ИЛИ СТОРОНННИЙ НЕ МОЖЕТ.
Опять таки можно теоретически много чего удумать. Что мол раз дети и родившая их мать одно целое то и просить можно.. Но тут много разных но и уровень сознания и возраст и искренность при этом..... Вообщем не знаю я.
За посторонних же просить это из знаменитого.
- Примешь руками - протянешь ноги. За человека дорогу никто не пройдет. Должен сам человек выпросить, умолить Учителя и точка.
И правильно что Петр запретил там за руковзятые хороводы. Это магия. Как правило силу разнородности людей там кто то от подобных песнопений страдает а то и умереть может. Сколько раз бывало что без сознания падали.
Поправлю Тебя Валя. ВОЙНЫ как прежде мировой что мир стенка на стенку - НЕБУДЕТ. Но будет камень на камень за мир борьба. с разными частичными вспышками. Да ты и сама наверное видишь. Пытаются развязать хаос и бойню а не получается у них. Учитель и природа нашими глазами и нашими душами выравнивает к миру и стабильности все опять. Не гладко все но и мы не совершенны. По этому важно просить за мир. Все ты правильно делаешь. Просто Учителя не забывай вперед в этом деле пропустить.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте дорогие друзья!
Ох уж эти авторитеты. Когда учишься " ходить ", - без них никак.
Когда учишься жить - тоже.
(Далее см. в разделе, где я пишу об этой учебе жизни ).
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю valentynaS,
Учитель говорил, читайте труды И.Ф. Фёдорова. Учитель не раз писал: " Я НИЧЕГО НОВОГО НЕ ПРИНЕС, ВСЕ БЫЛО НА ЗЕМЛЕ" вам эти слова чего ни будь горят. Учитель не раз говорил о И. Хвощевском, "Я практик а Игорь теоретик", для вас видно главней приём Валентины Леонтьевны, чем слова Учителя о И. Хвощевском. Игоря Учитель несколько раз принимал, прочтите тетрадь Учителя которую посветил И. Хвощевскому. У И. Хвощевского вышла всего одна книга "Моя идея-это Гимн Жизни", а также печатный материалы с аудиокассет. Если вы считаете И. Хвощевским психическим больным это ваше право, я так не считаю. Каждый видит в книгах то чего хочет, как и в тетрадях Учителя. Ну что не которые люди тоже считают Учителя психическим больным, это не новость.
Почитайте доступные труды М.В. Ломоносовым, вы там много увидите интересного, о чем вы раньше не догадывались.
В. Орлина читал первые его статьи, потом стал писать отсебятину, потом перестал его читать. Виктора Орлина, Валентина Леонтьевна не раз останавливала о чем он пишет. Как пишут В. Орлин, Оньша, Ю. Иванов, для меня не интересны, я их не читаю и не собираюсь читать, также печатный вариант тетрадей Учителя, где много пропусков и искажений.
Насчет Пичугиных, Валентина Леонтьевна говорила Пичугиным не надо выпускать книгу "Историю Паршека", но они всё равно выпустили. "Историю Паршека" я посмотрел когда вышла, мне этого хватило, что не стало желания её читать и не собираюсь, там много не неточностей.
Да мне тоже в начале было интересно общаться с Быковыми, подружился с ними, потом увидел какие они на самом деле, особенно после разговора с Лавренюк, я не хочу больше с ними общаться.
Есть видео записи П. Матлаева, что он говорил на встречах и конференциях, когда была Валентина Леонтьевна, и есть видео записи после когда не стало Валентины Леонтьевны. Абсолютно разные выступления, что говорил П. Матлаев при Валентине Леонтьевне можно слушать, после ухода Валентины Леонтьевны не стоит. У П. Матлаева не одна была авария, про какую вы говорите?
Учитель писал, только два человека заслуженных в Природе и всё.
Что Дух Учителя перешел на П. Матлаева, извините это глупость, достаточно то что Учитель писал о П. Матлаева, после таких слов Учителя, при всем желании ни как не мог Дух Учителя перейти к П Матлаеву. Не распространяйте эту глупость, приближенных к П. Матлаеву. Если для вас П. Матлаев Учитель и тем более Бог, еще такой большой глупости я не слышал, извините мне тогда больше с вами не интересно общаться.
А мне интересно а mihail, психически здоров, после его закидонов и слов в адрес других последователей, здраво мыслящий человек до такого не додумается?
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Миша, насчёт того, что Хвощевский держал на себе безумие и смерть нашего движения очень прилично, а то и мира всего — это ты погорячился. С начала 1991 года определенные силы начали делать из нормальных людей психически больных. И делали это очень грамотно. К 2000 году должен был придти матлаевский Сын. Не получилось, так как не была подготовлена паства, а может быть и ещё что-то помешало. Назначили срок на 2015 год. Не успели. Перенесли приход на 2016 год, но опять немного не доделали. Теперь чётко обозначен 17-й год. Желаю им удачи и Бог им в помощь. Во всяком случае, я думаю, что именно этот Сын отделит зёрна от плевел. Может, это сплотит наших последователей. Так что Хвощевский в этом деле не при чём. Не держал он на себе безумие и смерть нашего движения. Просто он отрабатывал свою карму.
Я когда начала посещать наш клуб, то наслушалась там разных разговоров, послушала Петра, начиталась брошюр, и взбрело мне в голову записывать свои мысли. Приходила в голову какая-то мысль, я хватала попавшийся под руку клочок бумаги и писала. Как-то разбирала свой хлам и наткнулась на эти записи. Читаю и не верю своим глазам: неужели это я писала, это же какой-то бред сумасшедшего. Стыдоба-то какая! А вдруг я эти мысли озвучивала! Ой, хоть сквозь землю провались. Вот такая, Миша, ведётся обработка мозгов.
Слава, ты пишешь: «Учитель говорил, читайте труды И.Ф. Фёдорова». Извини, Слава, но я что-то такого ещё ни от кого не слышала, и в рукописях Учителя такого не видела. Ну да ладно, рукописей у меня маловато, не доглядела. Но ты уж сделай, пожалуйста, выписку и укажи название тетради. Я проверю так ли это или это утверждение Хвощевского. Как говорила Валентина Леонтьевна, «Детка» и тетради это основа, а остальное личные выдумки.
Далее ты пишешь: «Учитель не раз писал: "Я НИЧЕГО НОВОГО НЕ ПРИНЕС, ВСЕ БЫЛО НА ЗЕМЛЕ". Вам эти слова чего-нибудь горят». Слава, говорят очень о многом, я об этом уже писала как только стала участницей форума. Напоминаю, что на самом деле по этому поводу говорил Учитель:
«Читайте и изучайте мои труды. Из них вы узнаете за моё дело, сделанное в природе. Я не бросаю своё дело описывать. Моё слово должно жить в людях вечно. Это всё пишется мной для того, чтобы люди читали, этому верили и старались сами себя такими сделать...
Всё это найдено русским народом и используется мною для избавления от болезней. Мы должны использовать природные силы и её качества, это — святыни мира. Русские люди были и остались русскими. Русская земля известная во всём мире. Зачем тебе другая наука? Что ты из неё хочешь получить?..
О новом небывалом ни одна книга не пишет, ни Библия, ни Евангелие...»
Но Хвощевский, тем не менее, опирался на Библию. А Валентина Леонтьевна говорила: «В храме Учитель не признаётся. А Игорю Хвощевскому Учитель говорил, что Игорь, ты за пазухой носишь Библию, ничего ты не знаешь.... Когда Учитель уходил, он сказал Хвощевсому: «Сохрани моё дело».
Но некоторым нашим последователям этого мало. Они почему-то пытаются опираться на Библию и христианство. Я уже ранее писала: «Евангелие не может быть признано научным трудом, там об Иисусе Христе пишут свои воспоминания его ученики. Из 12 апостолов, выбранных лично Иисусом Христом, евангелия только двоих — Иоанна и Матфея — были объявлены каноническими, то есть законными, разрешёнными. Евангелия других апостолов были запрещены и объявлены апокрифическими, то есть тайными, запретными.»
Мы же эти Евангелии никогда не увидим, потому что подлинники находится в спецхранах и архивах Ватикана и КГБ. А если в СМИ и просочится какая-то информация, то это будет какой-нибудь новодел, то есть очередная обманка. И копаться в этом у меня нет времени, я даже о мазыках никак не могу почитать, всё мне некогда. А вот в Библию я влезла, благо, что тираж её большой и приобрести её не сложно, так что с их идеологией любой может ознакомиться.
Далее ты пишешь: «Учитель не раз говорил о И. Хвощевском, "Я практик а Игорь теоретик". Для вас видно главней приём Валентины Леонтьевны, чем слова Учителя о И. Хвощевском.»
Да, действительно, Учитель говорил: "Я практик, а Игорь теоретик". Но это не значит, что Учитель говорил о теориях учёных, он в каждой тетради о них писал, и о врачах тоже, что это больные люди. А в рукописи "Игорево дело" (октябрь 1978 год) Учитель пишет о Хвощевском:
«Игорь за работою. Он разбирается с историей, которая писалась Паршеком. Он по порядку ставил слова о том, что делалось людьми. А раз они это дело начинали, то им и кончать его. Паршек Игоря принял для того, чтобы он как инженер, да ещё физик-математик взялся с душою и сердцем писать об истине. Это его такое дело. Он же учёный. Но ему в этом деле надо помогать. А Учителево дело одно: надо обижено-бедно-больного человека знать. Он чем-то нуждается, а Природа ему не даёт. Он думает так, как взялся за это дело Игорь. Он в это верит, надеется, что раз Учитель дал своё здоровье, то он даст свой ум. А Игорю это необходимо.»
Да, Учитель практик, а Игорь — ЕГО теоретик, и ничей больше. И это надо понимать. Прочитай воспоминания Александра Сидорова в Книге Кореневой. Он рассказывает, что:
«В гости к нам часто приходил физик-теоретик Игорь Хвощевский, и мы подолгу слушали его рассказы об Учителе, его собственные объяснения идеи Учителя. Однажды, когда Игорь увлеченно рассказывал нам что-то, в комнату вошел Учитель. Мы повскакивали, стали жадно ловить Его слова. Он начал нам что-то говорить, но Игорь все время перебивал Его и тогда Учитель запел Гимн. Это было очень неожиданно для нас... Игорь попросил Его рассказать что-нибудь из своей жизни, но Учитель ответил ему: "Ты у меня теоретик, ты и рассказывай". Тогда Игорь стал рассказывать, а Учитель иногда поправлял его.... Вот о каких случаях рассказал Игорь, а Учитель стоял рядом и лишь изредка что-нибудь подсказывал ему.»
Далее, Слава, ты пишешь: «Как пишут В. Орлин, Оньша, Ю. Иванов, для меня не интересны, я их не читаю, и не собираюсь читать также печатный вариант тетрадей Учителя, где много пропусков и искажений.»
Слава, ни для кого не секрет, что почерк у Учителя корявый, неразборчивый, и писал он стоя. Более того, он пишет без знаков препинания и с ошибками — пишет, как говорит: на местном диалекте, то есть может писать в одном месте на русском языке, а может употреблять и украинские слова, что создаёт путаницу. Например, в одном месте он пишет: «Свирид Алимпиевич Мамонов у своего брата Игната Алимпиевича купил ветряк, нанял бедного Гордея мирошником». Я лезу в словарь — бесполезно. А в другом месте я читаю тоже самое, но нанял Гордея не мирошником, а мельником. И таких моментов много.
Ну да ладно, не у всех людей есть рукописи и они не знают этих тонкостей. Им простительно. Но когда из Учителя делают посмешище свои же последователи, такие как Виктор Орлин и Фомичёв, представляя Учителя поэтом, пишущим стихи (уверена, что у них есть рукописи и они прекрасно знают критику трудов Учителя церковниками, цитирующими отдельные фрагменты из его тетрадей), то мне нечего больше к этому добавить и об этом я не хочу больше говорить.
Да, я согласна с тобой, что в печатных вариантах тетрадей Учителя много пропусков и искажений. Все, кто занимается перепечатыванием тетрадей, грешат этим и это нормально. Я руку Учителя понимаю более-менее. Но одну его тетрадь так и не смогла разобрать. Называется она «Сны на 1968 год». Многие слова разобрать было просто невозможно, у меня получались сплошные пропуски. У нас один последователь мне говорил, что ему очень нравится читать тетради Учителя в оригинале. Мысленно я посмеялась над его наивностью. Читать Учителя даже в печатном виде не просто. Это не художественное произведение. Труды Учителя нужно не читать, а изучать. И это смогут сделать только те люди, которые родились для этого. Потому и говорится, что займи своё место в Природе. И таким людям как Валентин Оньша, Юрий Иванов, Саша Сопроненков нужно низко поклониться за то, что они издают рукописи. Вот только приобрести их сложно.
А Хвощевский просто редактировал тетради Учителя, например, «Закалка и люди», чтобы её можно было отнести в редакцию и её напечатали. Существует такая известная тетрадь Учителя, которую Золоторёв поместил в Интернет. Называется она «История и метод моей закалки» 1951 год. Тетрадь очень сильно отредактирована. Я не знаю кем, возможно, что Хвощевским. Она даже больше выглядит как свободный перевод. И там есть очень большая неточность, которая гуляет не только по всему Интернету, превратившись в очередной миф. Я процитирую и объясню, почему перевод неверный. В этой тетради написано: «В течение одного года я переоделся и навсегда отказался от дурных и губительных привычек и всей моей прошлой жизни: пьянства запоем, курения, невоздержанности на словах и ругани, буйства, азартной игры в карты, эгоизма, невоздержанного и невежливого отношения к людям, нечестности, религиозности, половых излишеств и распущенности и т.д.»
А в других рукописях Учитель пишет совсем по-другому (в скобках мои пояснения):
«Староверы, куловеры (т.е. единоверцы), безпоповцы - мужики крупного телосложения, небритые бородачи не курили табака, а водку пили. Больше всего они не любили православных людей за их табакокурение. Между ними сеялось зло, ненависть через их такой поступок. И вот общество одно, порядки одни, земля — источник жизни, а люди не смирились, а ввели во время праздников кулачки, которые мерялись через бога, кто же прав, а кто не прав: то ли православные понизовцы «рожки-курень» (курильщики самокруток), то ли «ханжи» староверы (ханжа - притворно набожный, лицемер). После Рождества Христова в мясоед все люди празднуют и отдыхают после Филипповских дней (т.е. Филиппова 40-дневного поста), после сытного обеда выходят побиться на кулачках. Ихняя предковая меж собой привычка криком кричать: давай, рожки, давай ханжи, давайте браться биться.»
Есть очень хорошая книга Мельникова-Печерского «В лесах» и «На горах». Там он подробно описал быт и нравы старообрядцев. Он тоже пишет о том, что старообрядцы не курили. Никогда! Так что мифы нужно как-то изживать.
Слава, дальше ты пишешь:
«Учитель писал, только два человека заслуженных в Природе и всё. Что Дух Учителя перешел на П. Матлаева, извините это глупость, достаточно то, что Учитель писал о П. Матлаева, после таких слов Учителя, при всем желании никак не мог Дух Учителя перейти к П Матлаеву. Не распространяйте эту глупость, приближенных к П. Матлаеву. Если для вас П. Матлаев Учитель и тем более Бог, еще такой большой глупости я не слышал, извините мне тогда больше с вами не интересно общаться.»
Слава, это не глупость и люди должны об этом знать. Меня в клубе поедом ели за то, что я одна единственная в коллективе ослушалась Петра и интересовалась рукописями. Так же Петром запрещалось читать всё, даже в Библию он говорил не лазить. У нас в клубе одна женщина просила прощения за то, что она читала «Розу мира» Даниила Андреева. В то время у нас в клубе как поветрие случилось уничтожение «вредной» и нежелательной литературы. Я тоже попалась на эту удочку. Уже писала об этом, что до сих пор кусаю себе локти. Так же я писала, что у меня пропала перепечатка лечебной йоги, которую я пыталась восстановить. Никуда она не пропадала, я её просто сожгла, и не только её. Я тогда очень сильно разозлилась на себя и на Петра за то, что он так легко смог меня обвести вокруг пальца как какую-то лохушку! Вот тогда-то для меня рухнули все авторитеты.
А запрещённую «Розу мира», про которую лично мне Пётр говорил, что если её кто-то прочитает, то тот продаст свою душу, я взяла в библиотеке. Домой шла пешком. Когда пришла, положила книгу на стол и стала слоняться из угла в угол. Руки горели, ладони были мокрые от пота, а меня знобило, хотя было лето. Когда я стала читать, то ничего понять не могла. Закрыла книгу, посидела, успокоилась и снова принялась за чтение. Прочитав одну страницу, я рассмеялась: вспомнилась песня Высоцкого про волков, которых обложили флажками, и только не побоявшийся их волк остался жив. Я даже сделала несколько выписок из книги «Роза мира».
Насчёт аварии. Узнала от тебя, что у Матлаева не одна была авария. Ты спрашиваешь, про какую я говорю?
Я знаю только про аварию в конце 1994 года, когда Пётр с Хлестовым ехали на конференцию на машине Петра, если не ошибаюсь, ехали на «Жигулях». Разбились они капитально, и машину угробили. Пётр грудью ударился в щиток, потом долго не мог опереться на ногу. У него долго все кости болели. У Хлестова коленная чашечка ноги была раздроблена. Её в больнице поставили на место, а ногу загипсовали и он ходил в гипсе. Куда именно они ехали, я не знаю, подробности можешь узнать у Хлестова. А то, что Пётр попал в аварию, он это представил так, как-будто это его большая заслуга. Он говорил, что люди, узнав что он попал в аварию, не верят, считают, что этого не может быть. А дальше он объяснял, что это неправильный подход, ведь ясно сказано «Если остались не наказаны — вы пасынки. Детей своих я всегда наказываю».
Насчёт машины прочитала у Лёши Слюсаренко, что в 1994 году в Дом приезжала Назарбаева, которая подарила Матлаеву иномарку и видеомагнитофоном. Не знаю так ли это? Но Слюсаренко — это информационный проныра, он, конечно, тоже ошибается, как и все мы, например он неправильно написал дату смерти Наумова, ошибся на несколько дней. Подробностей об этом не знаю, информация у наших последователей эта секретная, обсуждали они её без меня. Если что-то об этом знаешь, напиши.
Так вот о машине. После приезда Назарбаевой Пётр построил гараж, причём подвал ему делал какой-то строитель метрополитена из Киева. К стройке никого близко не подпускали. Примерно в то же время построили на усадьбе Валентины Леонтьевны баньку. Мне не понравились эти нововведения, он ведь был поставлен в Доме смотрителем и должен был передать в 2000 году Дом Сыну. Вот и строил бы на своей усадьбе. Но потом решила, что денег у него нет, и строить на его территории люди не стали бы. А те деньги, которые Пичугина поручила Евко передать, как причитающееся ей авторское вознаграждение на содержание Дома Учителя, Пётр потратил на мероприятие 25 апреля 1992 года. Всё это было сделано грандиозно: и поездка на Бугор и в Доме накормили тьму народа.
Но самое интересное, что перед этим, в конце 1993 года в аварию попал Олег Быков, они ехали на какую-то лекцию, и их на мотоцикле довозили до места. Никто не пострадал, а Олега отвозили последним и он тогда очень сильно разбился. А я в то время как раз приехала в Дом (об этом я только что написала) и на хуторе обсуждали почему так произошло. Пётр связал это с изданием Быковыми брошюры «Надо изменить поток сознания людей» (т. 15.000, подписано в печать 5.8.92). Я так и не поняла, что там было таким крамольным. Пётр сказал, что хорошо ещё что Быков жив остался. В 1994 г. Быковы переиздали эту брошюру. Помня недовольство ею Петра, они сократили её объём в 3 раза. В брошюру не попали фотографии Валентины Леонтьевны и её выступления, письма Учителя, его рукописи, его сказка. Когда Пётр увидел результаты их творчества, то поинтересовался, почему так мало напечатали, можно бы и побольше. На следующий год Быковы к брошюре сделали вкладыш. Во вкладыше были напечатаны цитаты из рукописей Учителя.
Об этих событиях какого-то особого мнения у меня нет. Смотрю передачи по телевизору и каждый день одно и тоже: то кто-то врезался в автобус, то ещё какая-то авария, то самолёт рухнул, то ракета взорвалась. Впечатление, что идёт война. Ты пишешь, что у Матлаева не одна была авария. Напиши что ты об этом знаешь.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
| "valentynaS"] Здравствуйте. Миша, насчёт того, что Хвощевский держал на себе безумие и смерть нашего движения очень прилично, а то и мира всего — это ты погорячился. С начала 1991 года определенные силы начали делать из нормальных людей психически больных. И делали это очень грамотно. К 2000 году должен был придти матлаевский Сын. Не получилось, так как не была подготовлена паства, а может быть и ещё что-то помешало. Назначили срок на 2015 год. Не успели. Перенесли приход на 2016 год, но опять немного не доделали. Теперь чётко обозначен 17-й год. Желаю им удачи и Бог им в помощь. Во всяком случае, я думаю, что именно этот Сын отделит зёрна от плевел. Может, это сплотит наших последователей. Так что Хвощевский в этом деле не при чём. Не держал он на себе безумие и смерть нашего движения. Просто он отрабатывал свою карму. Я когда начала посещать наш клуб, то наслушалась там разных разговоров, послушала Петра, начиталась брошюр, и взбрело мне в голову записывать свои мысли. Приходила в голову какая-то мысль, я хватала попавшийся под руку клочок бумаги и писала. Как-то разбирала свой хлам и наткнулась на эти записи. Читаю и не верю своим глазам писал(a): Здравствуй Валя. Я тебя поправлю немного. Не всего движения или мира, а лишь определенной части, родственной ему. И это кстати касается не только Хвощевского но и всех нас. Кого то больше, кого то меньше так как мы части целого. Но если тебе не понятно и неприятно то лучше отложи на будущее. Время рассудит.)) Про Быкова и в то время много чего гадалось. Я сидел в доме здоровья напротив него. Он был уже подлеченный но ходил с палкой и с трудом. Тряс печально бородой и утверждал что в аварию попал из за того что озвучил фильм про Учителя. По мне дак чушь это все Но я могу чего то и непонимать. Обычно такой гнев природы рушится за что то серьезное Ноэто все в глубине природы скрыто. Немного добавлю. Ты хвалишь тех кто перепеатывает и распростроняет копии тетрадей. Не заметила очень интересную вещь? Этим занимаются как правило люди либо далекие от Учителя. Либо подменившие собой - Его. А хорошо ли тогда это будет? (сообщение от пользователя: mihail)
Дак природа хорошими не рождает. И Саныч при мне такую ахинею порой нес что сам пойди не рад после был. Тут я с тобой и не перечусь Черт и был))) Как и все мы кстати. Говорю просто. Согласие важно на понимание нового. Мысль перестроить. У меня получатся стало лишь когда руки в верх поднял и согласился0)) (сообщение от пользователя: mihail) Миша, какая разница какой Саныч, главное, что он для людей непререкаемый авторитет. Соглашаются со всем, что он говорит. И на этом фундаменте потом строят свои теории. А в итоге получаются мифы. (сообщение от пользователя: valentynaS) Здравствуйте. Александр Александрович Брижанёв. В тетради прочитала, что любимый ученик Учителя. И водочку пил и матерился да и женщин не сторонился. Нрав буйный!!! Горы за Учителя свернёт. В пример вежливого да воспитанного, рафинадного не сгодиться. Приехали на хутор, пошли на погост деревенский. Саныча ребята вспомнили, как он из охотничьего ружья обстрел вёл, чтобы рядом к участку никто не подходил. Не святой он был, но живой. Мне говорил:"Я тот бандит, что на кресте признал Сына Божьего". [quote] какая разница какой Саныч, главное, что он для людей непререкаемый авторитет. Соглашаются со всем, что он говорит. И на этом фундаменте потом строят свои теории. А в итоге получаются мифы. |
Что говорил Саныч?
Тетради Учителя мы копировали.
Ему Учитель принёс тетради и сказал отдать людям.
Для меня у Саныча была хорошая школа, думать своей головой.
(сообщение от пользователя: antonina)
[quote="valentynaS"] Миша, какая разница какой Саныч, главное, что он для людей непререкаемый авторитет. Соглашаются со всем, что он говорит. И на этом фундаменте потом строят свои теории. А в итоге получаются мифы.
Да не думаю я что он такой уж авторитет...)) Н как уж есть Мне в свое время помог.. Впрочем мне все пытались помочь Даже Дмитрий Николаевичь Хотел прописать у себя и апостолом сделать. Но у меня видимо мозги не совсем на бекрень съехали. Удрал я от него в Ореховку))))))))
Так вот и становимся. По мере роста сознания даются более сознательные наставники, более близкие что ли к Учителю..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй, Антонина.
Ты меня удивляешь фотографиями. О качестве даже не говорю. Я скачала в Интернете чёрно-белую фотографию, на которой группа людей с Учителем. На переднем плане молодой Саныч, без бороды. На груди у него татуировка, явно сделанная не специалистом. На фотографии, которую выложила ты этой татуировки нет, татуировки остались только на руке. Ломала себе голову, зачем Саныч себя так разукрасил. В Интернете есть только расшифровка татуировок тюремщиков. Это явно сюда не подходит. Может быть ты или кто-нибудь прояснит ситуацию? Выложенная тобой фотография датирована 23 февралём 2001 года, а 5 марта, то есть почти через 2 недели, Саныча не стало.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
[quote="valentynaS"] Здравствуй, Антонина.
Ты меня удивляешь фотографиями. О качестве даже не говорю. Я скачала в Интернете чёрно-белую фотографию, на которой группа людей с Учителем. На переднем плане молодой Саныч, без бороды. На груди у него татуировка, явно сделанная не специалистом. На фотографии, которую выложила ты этой татуировки нет, татуировки остались только на руке. Ломала себе голову, зачем Саныч себя так разукрасил. В Интернете есть только расшифровка татуировок тюремщиков. Это явно сюда не подходит. Может быть ты или кто-нибудь прояснит ситуацию? Выложенная тобой фотография датирована 23 февралём 2001 года, а 5 марта, то есть почти через 2 недели, Саныча не стало.
Здравствуй ВАля.
Может быть от старости сама пигментация вывелась. Или свел. Сейчас есть технологии. Саныч следовал в ногу с временем и коньюктурой. Вадим Иванов помнится мне рассказывал что и фамилию то подправил под Брежнева ))))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Здравствуйте Валентина.
[quote] Выложенная тобой фотография датирована 23 февралём 2001 года, а 5 марта, то есть почти через 2 недели, Саныча не стало.
Так и есть.
Ночью с 22 на 23 февраля Санычу стало ОЧЕНЬ плохо.
Люди, приезжавшие ко Дню Рождения Паршека практически все разъехались, в доме оставалось несколько человек. Женщина из Краснодара (Нина Бондаренко) набрала в таз снега и мы стали растирать тело Саныча снегом. Просить Учителя и говорить Санычу, что он нам ещё нужен. Утром с ребятами он вышел на улицу, попросил обтереть его снегом, а потом, как ребёнок смеясь, запросился в дом.
Днём я спросила, зачем просил Отца Небесного забрать его к себе, он нужен нам здесь на Земле. На, что Саныч с "досадой", что ли, ответил:"Да знаю что нужен, потому и не забирает!"
Сейчас не помню при каких обстоятельствах, но в тот же день сказал, что время уходить ему пришло, да люди не пустили, как в своё время он не отпустил Паршека, когда Его выписали домой умирать.
Позже остальные люди разъехались по своим городам и весям, остались старики одни.
Уже в начале марта получили телеграмму о смерти Саныча.
О татуировках, я их не видела, не замечала. Ну вот не знаю, как так - не важно было, наверное.
А Саныч в 17-летнем возрасте был вывезен в Германию, бежал оттуда, попал в концлагерь и тоже бежал. После войны работал на шахте парторгом, а это полная гарантия, что в тюрьме он не сидел.
Валя, а что не так с качеством фотографий?
Фотографии делала я, такое у меня увлечение с времён студенчества.
(сообщение от пользователя: antonina)
Антонина, не только качество фотографий отменное, но и снятые на них события.
Напишу о похоронах Саныча, что знаю.
Несколько женщин из нашего клуба приехали на хутор в четверг 8 марта без 15 минут двенадцать и не обливаясь пошли обедать. В Доме было 35 человек. После обеда были похороны Сан-Саныча. Пётр никого не обязывал, а попросил, чтобы, кто может, пошли на кладбище и чтоб одели обувь, так как там очень грязно. На улице был мороз и ветер, а снега не было. На ноги налипало много грязи. От Брежанёвых народу на кладбище было мало. Могилу копали какие-то пьяницы. Сын Сан-Саныча спился. Когда был молодой, то ходил раздетым по пояс, даже сфотографирован рядом с Учителем. А сейчас он выглядит плохо. Обросший и пьяный, он всё время матерился на кладбище. Пётр сделал ему замечание, а он сказал: «Не указывай, умрут твои родители — делай что хочешь». Перед тем как опустить гроб, запели Гимн. Матлаевцы посмотрели на Петра, он им дал знак тоже петь (кивнул головой).
Антонина, я вопрос о похоронах хотела задать ещё в начале этого года, но коллектив решил эту тему закрыть. Я не стала настаивать. У нас мужчина сорвался, выполняя «Детку», выпил и утонул. Мы его хоронили тоже с Гимном, хотя не все были с этим согласны.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравстуйте Валентина.
[quote] Напишу о похоронах Саныча, что знаю.
Несколько женщин из нашего клуба приехали на хутор в четверг 8 марта без 15 минут двенадцать и не обливаясь пошли обедать. В Доме было 35 человек. После обеда были похороны Сан-Саныча. Пётр никого не обязывал, а попросил, чтобы, кто может, пошли на кладбище и чтоб одели обувь, так как там очень грязно. На улице был мороз и ветер, а снега не было. На ноги налипало много грязи. От Брежанёвых народу на кладбище было мало. Могилу копали какие-то пьяницы.
Я была на похоронах Саныча.
Евдокия Никитична Брижанёва( Матлаева) - родная сестра Петра Никитича Матлаева.
Пришли хуторские женщины, пели какие то песни. Я спросила кто они и что поют.
Мне сказали, что это с тех времен, когда мать Саныча была старшой(общества бабтистов или коммуны верующих), её тогда называли "Богиня".
Гимн Жизни не пели.
Евдокия Никитична плакала от обиды на брата и его жену, связано это было с местом на кладбище.
Не буду выдумывать, того чего не знаю или, что прошло мимо меня.
Тяжело это всё вспоминать да и не понимаю зачем.
Последователей было совсем единицы, только ведь разъехались.
Сын Сан Саныча - Георгий. Он никогда не говорил, что следовал советам Учителя.
У него была своя жизнь, своя семья - жена, дети.
Детство проходило на хуторе и он запросто бежал, как все деревенские дети за отцом к Учителю.
Рассказывал, как играли в карты в четвером - Учитель, Саныч, Петр Никитич и Георгий. Саныч с Петром разругались - кто чего там ходил, аж искры летят - выясняют. Учитель карты картинками вниз на стол положил и вышел из дома. На улице постоял, переносицу пальчиками растираючи. Мужики вгомонились, зашёл в дом,взял карты в руки и как ничего и не было спросил:"Чей ход?" Продолжили игру.
Рассказывал, что Учитель ему на выпускной, по окончанию школы деньги дал на подарок. Жора их пропил тогда.
Знаете, Валя его нет в живых и я не судья кому либо.
У нас во всех есть дети и мы чьи- то дети, святых только среди нас нет.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте!
Мне хочется немного дополнить воспоминания о Сан Саныче. Я его видела только один раз, когда ночевала у них дома в 1992году в апреле после поездки на бугор. Осталось приятное впечатление. Этим летом познакомилась с его дочерью Людмилой. Она показала мне фотографию семьи на которой в центре стоит ее отец а на груди у него, как она сказала, после ухода на фото проступил крест. У Учителя на лбу, а здесь на груди и довольно четкий и большой. Мне понятно что Сан Саныч заслуженный человек и близкий ученик Учителя, но до сих пор не слышала и не знаю о его отношении к проходам. Мне только известно, что он уделял много внимания распространению тетрадий Учителя.
(сообщение от пользователя: irina14)
Ох уж эти кресты, которые где ни попадя все видеть норовят...
Скорее всего речь о пигментных пятнах шла. Которые часто проступали у последователей во времена духовных подъемов и почемуто лишь на хуторе..
Бабка Таня Опрышко помнится мне обьясняла это обновлением тела. Омоложением клеток. но я так до конца и не разобрался с этим.
Знаю что были эти пятна у многих. Формы самой разной и причудливой и увидеть всяк свое мог при желании. Особенно из бывших евангелистов.
Люда женщина неоднозначная в плане закалки, склонная к мистицизму Да и не только она. ВСя семья у САныча имеет сложную баптисткую предковость. В общем могли выдать желаемое за действительное.
Вообще Учитель часто говорил. Кто носит на себе крест - не мои люди. Согласитесь - странно что бы природа церковной символикой вдруг стала бы метить и Его и Саныча..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Здравствуйте irina14.
[quote] Мне понятно что Сан Саныч заслуженный человек и близкий ученик Учителя, но до сих пор не слышала и не знаю о его отношении к проходам. Мне только известно, что он уделял много внимания распространению тетрадий Учителя.
Я бывала в доме Брижанёвых не один раз и тоже ни разу не слышала чтобы Саныч высказывал свои соображения о проходах.
Некогда было там о них говорить.
Меня другое "подкупило" в Саныче.
Мы сначала ездили в Дом Здоровья, однажды, когда собрались ехать меня попросили передать Санычу упаковку бумаги. Это было по пути и я согласилась отдать передачку. Когда мы зашли во двор нас встретил весёлый, жизнерадостный Саныч, пригласил зайти в дом, но мы отдали ему коробку и сказали, что приехали в Дом Здоровья, пойдём туда.
Он сказал, что Дом Здорвья - святое, проводил нас до калитки.
Придя на Садовую, нас встретил комендант, спросил откуда мы и чем приехали и почему опоздали. Я по своей наивности сказала, как было. Не знаю уж, кто как, но после этого я почувствовала за своей персоной "контроль". Окончательно до меня это дошло, когда решила выйти за калитку и пройтись по хутору, посмотреть, как он живёт.
Комендант остановил меня и рекомендовал не шататься по хутору, где люди живут своей размеренной жизнью, не мешать им. Я дала ему слово - дальше 30 шагов от калитки не отходить, чем вызвала возмущение, последовал доклад хозяевам.
Вот на такой ситуации мне предстояло разобраться, куда в дальнейшем буду приезжать.
Стала ездить к Санычу, а позже к Раисе Прокофьевне. Свободно гуляли, общались с местными жителями, ходили на ставок ближний и дальний. Ни малейших ограничений в передвижении и общении.
Тут, такая петрушка, Дом, как официальное место, куда едут разные люди. Естественно, что там есть установленные официальные порядки, а со своим уставом в чужой монастырь не ходят.
Дом семьи Брижанёвых и Раисы Прокофьевны - это дом для родных и близких людей.
Очень радует, что на форуме заговорили Ирина и Валя.
Спасибо Вам.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Миша, нужно внимательнее читать сообщения. Ирина написала: «Этим летом познакомилась с его дочерью Людмилой. Она показала мне фотографию семьи на которой в центре стоит ее отец, а на груди у него, как она сказала, после ухода на фото проступил крест.» А ты пишешь: «Скорее всего речь о пигментных пятнах шла».
И дальше ты пишешь: «Люда женщина неоднозначная в плане закалки, склонная к мистицизму. Да и не только она. Вся семья у Саныча имеет сложную баптисткую предковость. В общем, могли выдать желаемое за действительное.» Миша, не фантазируй, зачем им это надо?
Потом ты пишешь: «Вообще Учитель часто говорил. Кто носит на себе крест - не мои люди. Согласитесь - странно чтобы природа церковной символикой вдруг стала бы метить и Его и Саныча.» Миша, крест, как и свастика — это не церковная символика. Если бы ты обратил внимание на кресты над храмами, ты бы удивился. Это же относится и к иконам. У меня есть такие фотографии, а фотографии — это документ.
Если ты думаешь, что крест у Саныча проявился как остатки от его татуировки, или это подретушировали, то сообщаю тебе, на той татуировке крестов не было и никто не рисовал татуировку на той фотографии. А то что фотографии Учителя приходится ретушировать, так обстоятельства заставляют это делать. У меня у самой семейные фотографии не все чёткие, некоторые потрескались, есть и обсыпавшиеся, на обратной стороне надписи поблёкли, читать трудно. Не зря же существует профессия реставратора.
Вообще в жизни хватает мистики. Жаль что нет дубликата записки Учителя Гагарину, украли фото с надписью Митчелла. Вроде как и доказательств уже нет. В Интернете проскочила информация разговора Дмитрия Гончарова с Учителем. И что? Мы с тобой будем гадать правда это или нет? Зачем? Найдётся человек, который с этим разберётся, а мы потом прочитаем об этом.
С Людой я тоже знакома. Так уж у меня получается в жизни, что судьба меня сталкивает со значимыми людьми, хотя бы на несколько минут.
В августе 2000 года я поехала на хутор. С Должанки шла пешком. На развилке дорог решила уточнить дорогу. Как раз за мной шла женщина. Оказалось что она тоже идёт туда. Я подумала, что она, как и я, приезжая, идёт в Дом Учителя и у меня оказалась попутчица. Я ей сказала, что мне нужно зайти к Бреженёвым, чтобы отдать им фотографии. Попросила её об этом не говорить в Доме, иначе меня оттуда выгонят. Женщина удивилась, спросила, неужели из Дома выгоняют? Оказывается она об этом не знала.
Вот так мы познакомились. Зовут её Люда, а Брежанёвы - это её родители. Она была недовольна тем, что у неё муж пьяница, бьёт её, она хочет с ним развестись, но родители не разрешают это сделать, заставляют её терпеть.
Я поинтересовалась о хатке Татьяны Ивановны, у неё когда умер сын Юрик (1 июня 1998 года), она уехала к дочке в Киргизию, а хатка осталась Сан-Санычу. Люда мне сказала, что Татьяне Ивановне они за дом дали небольшие деньги, в общем-то, на дорогу, то есть купили обратно же свой дом. Сейчас в нём никто не живёт.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте
Здравствуйте Валя.
[quote] В Интернете проскочила информация разговора Дмитрия Гончарова с Учителем. И что? Мы с тобой будем гадать правда это или нет? Зачем? Найдётся человек, который с этим разберётся, а мы потом прочитаем об этом.
Общалась с Гончаровым Дмитрием Васильевичем в Кабардинке, куда он приезжал с женой Зоей, в Ореховке.
Живой, обаятельный, на мой вопрос о личной встрече с Порфирием Корнеевичем сказал, что видел его в молодые годы, когда служил. Была зима, мороз и сильный ветер - Дмитрий Николаевич в тулупе. Увидел (или встретил) раздетого человека идущего по дороге.
Советы Учителя пришли к нему позже.
Вот такая встреча, как я поняла из ответа Гончарова на мой вопрос.
Но дело же не в этом. ( Саныч с Учителем поехали в Молдавию, 10 дней там были, Учитель принимал по 300 человек за сутки. Где они? С Молдавии так и не приезжали люди - сетовал Саныч).
Вопрос ВСТРЕЧИ с УЧИТЕЛЕМ, как бы с некой провокацией.
Но это у каждого, видимо, индивидуально.
Муж у Люды - Николай не подарок, но и Людмила не с робкого десятка за себя постоять могла.
Что это всё дает нам. зачем в этом копаться?
Я что то не понимаю.
Это жизнь людей, как могли, как понимали - так и жили.
Рассказывала Прокофьевна: приходит домой к Учителю, Он тетрадь ей даёт - "Читай".
Читаю, говорит Прокофьевна, кто пришел чего делал, куда ушел.
Учитель тетрадь с рук взял и с досадой:"Не так, Рая!"
Вот, думаю, может и я за буквой не вижу, о чём Вы, Валя пишете?
Меня интересует, ка дела у Slava?
Молчит давно.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй, Антонина.
Извиняюсь, что я написала неточно. Я написала: «В Интернете проскочила информация разговора Дмитрия Гончарова с Учителем.» Уточняю, разговор этот был в астральном плане, то есть когда Учитель уже был не в физическом теле, а в Духе Истинном.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
| "valentynaS"] Миша, нужно внимательнее читать сообщения. Ирина написала писал(a): Давай ко Валя помягче. Обходя острые углы и вешая ярлыки. На меня тут и без тебя уже всего навешали. Ничего не думаю и не фантазирую. Как вижу так и написал. Будь здорова. (сообщение от пользователя: mihail) Миша, ты никак на меня обиделся? Зря, я к тебе очень хорошо отношусь и ссориться с тобой не собираюсь. Ты тоже не мягенький. Ну что, мир и дружба?! (сообщение от пользователя: valentynaS) [quote="valentynaS"] Миша, ты никак на меня обиделся? Зря, я к тебе очень хорошо отношусь и ссориться с тобой не собираюсь. Ты тоже не мягенький. Ну что, мир и дружба?! |
)))) Ну, так уж сразу и обиделся... Просто в начале общения я предупреждал. Что не понимаешь, отложи на потом. Есть и то что между строк скрыто и свой окрас опыта.
Не сержусь. Дружба.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте Валя.
[quote] Уточняю, разговор этот был в астральном плане, то есть когда Учитель уже был не в физическом теле, а в Духе Истинном.
Честно говорю - не понимаю, что такое "астральный план", "Дух истинный".
Нет, я слышала эти термины, но видимо заземлённая, материалистическая слишком.
Вот сейчас СНЕГ ковром белым, как Дух Святой, а устоять чистым телом долго нет сил! Разорвёт.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю,
Когда же ты mihail перестанешь осуждать и унижать людей, видимо тебя еще мало попадало. Сколько у тебя злобы и осуждений к людям, только ни как не можешь понять, что тебе придется отвечать за это. И не пиши чего не знаешь и не видел, хватит выдавать свои выдумки за действительность. Ты еще для Учителя ни чего не сделал, чтобы осуждать тех кто был рядом с Учителем, ты слишком о себе высокого мнения. Ты семью Брежанёвых мало знаешь, пожил несколько дней и все узнал и понял о этой семьи, может хватит писать грубости. Не зря говорил Учитель: "ЧТО НЕТ МОИХ ЛЮДЕЙ В ОРЕХОВКЕ И В КРАСНОМ СУЛИНЕ" , поэтому ты и сбежал от Учителя в Ореховку. Все бабульки в белых платочках носили крестики, они много что для Учителя что сделали, а ты выскочка всех осуждаешь, сколько у тебя г.... . Один последователь из Москвы приехал к Учителю и спросил Учителя можно ему крестится, Учитель сказал крестись, после крещения он носил крестик, позже некоторое время спустя, когда он в очередной раз приехал на хутор, Учитель сказал ему, поносил крестик и хватит.
Для информации, на всех ранних изображениях и иконах Иисус изображён распятым на букве " Т " , так что Иисус к кресту не имеет ни какого отношения, это позже стали рисовать на кресте, этот факт всем известный, это можете увидеть во многих музеях. Раньше не носили крестики, носили на груди только образа.
valentynaS Учитель писал письмо Гагарину, но точно что было написано в письме ни кто не знает. Но Учитель говорил людям, чтобы Гагарин сказал правду что он видел, а иначе с ним будут неприятности. Валентина Леонтьевна тоже об этом говорила, что было письмо, но что было написано она не помнит, а он все время молчал, но Учитель предупреждал Гагарина, что с Гагариным может произойти несчастье. Есть еще последователи которые слышали это не посредственно от Учителя, поменьше слушайте трепачей.
Дмитрий Гончаров сам говорил, что общался с Учителем. Здесь нет ни чего удивительного, Гончаров ни один такой, кто действительно что-то сделал для Учителя, общались с Учителем, и таких последователей хватает, это никакой АСТРАЛ . В книге которую написал Дмитрий Васильевич об этом написано. А кто говорит что это не правда, это зависть людей, это те засланные казачки которые специально извращают Идею Учителя. Учитель сам говорил, что он родился в ДУХЕ ИСТЕННОМ , и после ухода Учителя, ученики Учителя действительно видели Учителя в воплоти, в физическом теле в котором ходил сейчас по Земле, и тело было обычное живое.
Сколько у людей гадостей, так называемых последователей.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
| "Вячеслав"] Здравия желаю, Когда же ты mihail перестанешь осуждать и унижать людей, видимо тебя еще мало попадало. Сколько у тебя злобы и осуждений к людям, только ни как не можешь понять, что тебе придется отвечать за это. И не пиши чего не знаешь и не видел, хватит выдавать свои выдумки за действительность. Ты еще для Учителя ни чего не сделал, чтобы осуждать тех кто был рядом с Учителем, ты слишком о себе высокого мнения. Ты семью Брежанёвых мало знаешь, пожил несколько дней и все узнал и понял о этой семьи, может хватит писать грубости. Не зря говорил Учитель писал(a): "ЧТО НЕТ МОИХ ЛЮДЕЙ В ОРЕХОВКЕ И В КРАСНОМ СУЛИНЕ" , поэтому ты и сбежал от Учителя в Ореховку. Все бабульки в белых платочках носили крестики, они много что для Учителя что сделали, а ты выскочка всех осуждаешь, сколько у тебя г.... . Один последователь из Москвы приехал к Учителю и спросил Учителя можно ему крестится, Учитель сказал крестись, после крещения он носил крестик, позже некоторое время спустя, когда он в очередной раз приехал на хутор, Учитель сказал ему, поносил крестик и хватит. Для информации, на всех ранних изображениях и иконах Иисус изображён распятым на букве "Т" , так что Иисус к кресту не имеет ни какого отношения, это позже стали рисовать на кресте, этот факт всем известный, это можете увидеть во многих музеях. valentynaS Учитель писал письмо Гагарину, но точно что было написано в письме ни кто не знает. Но Учитель говорил людям, чтобы Гагарин сказал правду что он видел, а иначе с ним будут неприятности. Валентина Леонтьевна тоже об этом говорила, что было письмо, но что было написано она не помнит, а он все время молчал, но Учитель предупреждал Гагарина, что с Гагариным может произойти несчастье. Есть еще последователи которые слышали это не посредственно от Учителя, поменьше слушайте трепачей. Дмитрий Гончаров сам говорил, что общался с Учителем. Здесь нет ни чего удивительного, Гончаров ни один такой, кто действительно что-то сделал для Учителя, общались с Учителем, и таких последователей хватает, это никакой АСТРАЛ . В книге которую написал Дмитрий Васильевич об этом написано. А кто говорит что это не правда, это зависть людей, это те засланные казачки которые специально извращают Идею Учителя. Учитель сам говорил, что он родился в ДУХЕ ИСТЕННОМ , и после ухода Учителя, ученики Учителя действительно видели Учителя в воплоти, в физическом теле в котором ходил сейчас по Земле, и тело было обычное живое. Сколько у людей гадостей, так называемых последователей. |
Даже неинтересно. Слава Будь здоровым и умным))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Антонина, ты пишешь: «Честно говорю - не понимаю, что такое "астральный план", "Дух истинный". Нет, я слышала эти термины, но видимо заземлённая, материалистическая слишком.»
Тоня, я сама в эзотерике полный ноль. Поэтому некоторые мои сообщения немного размытые. Не хочется карикатурно выглядеть. Я сначала о Гончарове сделала пояснения, но потом стёрла, думала что меня поймут.
Я вот писала как ехала в Москву и наши за меня не заступились. Но я ведь не написала что именно там произошло: писать полуправду не захотела, а написать полностью не посмела, так как я тогда второй раз в жизни вышла в астрал. Первый раз это было до Учителя, когда я шла с работы домой пешком.
Кроме того, когда я стала выполнять «Детку», я очень быстро взяла 108 часов, не потому что я такая сознательная, а потому что обстоятельства вынудили. И некоторые последователи рассказывали о длительном терпении и что тогда с ними происходило. А я человек недоверчивый, но любопытный и решила провести в виде эксперимента недельное терпение. Удалось не сразу.
Но то, что со мной стали происходить непонятные вещи, это точно. Я даже поехала на хутор до Петра. Ехала и всю дорогу мучилась: задать вопрос при всех или наедине. Но так как Пётр говорил, чтобы ему задавали вопросы при всех, потому что ему надоело на одни и те же вопросы каждому лично отвечать, то я тогда при всех и брякнула. Я даже не досказала до конца, Пётр меня оборвал. На вопрос он всё же ответил, но мне посоветовал на эту тему с людьми не разговаривать. Я и молчала. В нашем клубе рассказала только одной женщине. Она мне тоже сказала, что я правильно поступила, наши люди меня бы не поняли.
А недавно была выложена в Интернете аудиокассета беседы Валентины Леонтьевны с людьми. И там Валентина Леонтьевна рассказывала про девочку Аню, которой 9 лет. Эта девочка у неё спросила: «Вы с Учителем разговариваете?» Валентина Леонтьевна ответила: «Нет, я этого не удостоена». Девочка рассказала, что она, когда хотела с Учителем поговорить, то закрывала глазки и Учитель к ней приходил. И Валентина Леонтьевна людям сказала: «Прошу вас, такой момент упустить нельзя, но лично я, по своей неграмотности, да и по своей поворотливости не могу всё охватить». И она сообщила её адрес и телефон.
Может быть, я, как всегда, что-то напутала, так как в этом плохо разбираюсь. Но в сообщении Вячеслава написано: «Дмитрий Гончаров сам говорил, что общался с Учителем. Здесь нет ничего удивительного, Гончаров ни один такой, кто действительно что-то сделал для Учителя, общались с Учителем, и таких последователей хватает, это никакой АСТРАЛ. В книге которую написал Дмитрий Васильевич об этом написано.»
Книгу я не читала и читать не стану, так как времени на всё не хватает, но то, что некоторые видели Учителя в теле, это точно, я с такими людьми разговаривала.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Про астрал много чего говориться. Но много отсебятины и фантазий Вот как я понял выбирая и отделяя от елинослитого того чем является человек - Астральное тело это грубое, пограничное с физическим телом - зфирное окружение. В силу его приближенности к материи оно и отвечает за наиболее низшие если можно так выразится проявления и желания. Секс. Удовольствия от еды и тд.
Так что маловероятно что с Учителем кто то общается через это тело. )) То есть это временный посреднический инструмент между телом и душой. Как то так что ли..
ПРо девочку и слова ВАлентины Леонтьевны.
Дело это действительно важное и кто может притянуть и удержать внутренним зрением ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ тот счастливчик. Это сродни хорошей молитве, просьбе. Получаешь здоровье.
Но конечно это не сам Учитель приходит а лишь его живой образ, неразрывно связанный с находящимся в природе в полном порядке сил и знаний - Учителем. Что то вроде маленькой живой природной магии.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Здравствуй Валентина.
[quote] когда я стала выполнять «Детку», я очень быстро взяла 108 часов, не потому что я такая сознательная, а потому что обстоятельства вынудили.
И у меня тоже, обстоятельства так сложились.
Валя, ты можешь сказать, что не встретилась с Учителем?
Что не обращаешься к Нему, не просишь Его, не слышишь Его подсказок?
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Миша, ты чего не подключаешься к обсуждению в теме БУДТЕ ОСТОРОЖНЫ ЛЮДИ?
(сообщение от пользователя: valentynaS)
[quote="valentynaS"] Здравствуйте.
Миша, ты чего не подключаешься к обсуждению в теме БУДТЕ ОСТОРОЖНЫ ЛЮДИ?
Здравствуй.
У меня почемуто не все новые сообщения показываются. ГЛяну сейчас..
(сообщение от пользователя: mihail)
| "antonina"] Здравствуйте. Здравствуйте Валентина. [quote] Выложенная тобой фотография датирована 23 февралём 2001 года, а 5 марта, то есть почти через 2 недели, Саныча не стало. |
Так и есть.
Ночью с 22 на 23 февраля Санычу стало ОЧЕНЬ плохо.
Люди, приезжавшие ко Дню Рождения Паршека практически все разъехались, в доме оставалось несколько человек. Женщина из Краснодара (Нина Бондаренко) набрала в таз снега и мы стали растирать тело Саныча снегом. Просить Учителя и говорить Санычу, что он нам ещё нужен. Утром с ребятами он вышел на улицу, попросил обтереть его снегом, а потом, как ребёнок смеясь, запросился в дом.
Днём я спросила, зачем просил Отца Небесного забрать его к себе, он нужен нам здесь на Земле. На, что Саныч с "досадой", что ли, ответил писал(a):
Небольшое дополнение.
Во время ВОВ, будучи мальчишкой, он был с другими таким же мальчишками пассажем в окопы для ожидания, наступающих немцев. Немцы же окружили и взяли этих ребят в плен. Так начинается его путешествие в Германию, где он стал узником концлагерей. Надо сказать, что из концлагеря он сбежал и вернулся невредимым. Что касается татуировок.
Однажды, Учитель и мать Сан Саныча увидели проходившего человека, разрисованного татуировками. На замечание матери Сан Саныча о том, что татуировки "не украшают тело" Учитель ответил: "Посмотришь на своего, когда вернется".
п.с. И еще. Однажды в споре его жена упрекнула: "Помнишь, каким ты был в молодости?" На что он ей ответил ей " это все Дусечка правда, что ты говоришь, а почему ты не скажешь каким я стал?"
(сообщение от пользователя: bro)
Здравствуйте.
Хочу ещё немного поговорить об Учителе и его тетрадях.
В 1982 году в Журнале "Огонёк" N8 была напечатана статья Сергея Власова «Эксперимент длиною в полвека». Наверное, название Власову было внушено свыше, так как точнее и объёмнее сказать просто невозможно. Сразу возникают вопросы: что за эксперимент; над кем эксперимент; для чего эксперимент; чей эксперимент; значение эксперимента, и так далее и тому подобное. Но об эксперименте Учителя все говорят, что он 50 лет проходил голый и босой и исцелял людей.
Да вот только для этого совсем не требуется тратить 50 лет. Знахари, святые, юродивые, пророки, предсказатели никаких экспериментов не ставили, а об их способностях говорили, что это божий дар. А вот богом назвали только Учителя.
Даже в одном христианском журнале признают заслуги Учителя: «Иванов говорил: "Поделайтесь такими же как я победителями природы, учителями народов, богами земли. Я по телу такой же, как и вы, я по делу есть бог". Однако этим Иванов ничего нового не сказал и не показал. Были и до него волхвы, имевшие способность левитировать, находиться подолгу под водой; обладавшие невосприимчивостью к окружающей среде, но всегда становящиеся бессильными перед действием благодати Божией.»
Читая его тетради, становится ясно, что экспериментов было множество. Учитель писал, что до всего он доходил сам, у него не было учителей. И важность его эксперимента была настолько велика, что он говорил Валентине Леонтьевне, что если он не будет это делать, то погибнет всё человечество.
Одним из экспериментов, о котором Учитель писал в тетрадях, был сеанс спиритизма, который он проводил с группой людей. Они рисовали круг, на нём писали алфавит, ставили блюдце, вызывали духа и задавали ему вопросы.
Известно, что уже древние народы гадали при помощи мёртвых, вызывая их души. Но к идее общения с духами умерших христианство относится отрицательно, считая это пережитками язычества, нездоровым любопытством и бесовщиной, утверждая, что таким образом человек общается с тёмными силами, что именно тёмным силам разрешено общаться с людьми, но вступать в контакт они могут при одном условии: если их позовут.
Из всего разнообразия способов общения с потусторонним миром самый простой и доступный по осуществлению считается верчение блюдца по буквенному полю. С той же целью применяли маятник (иглу на нити или шарик на ниточке), планшетки и так далее.
Спиритические сеансы были широко распространены в начале ХIХ века. А в 1850 году в Англии приобрели популярность магические маятники - пуговицы или кольца, привязываемые на верёвочках к пальцам. Тогда это приспособление, известное ещё со времён древних римлян и применяемое ими для гадания, получило название "одометр", а сами движения стали называть "идеомоторные". В ХХ веке даже появилась специальная доска для гадания. Но, как считают церковники, любители пообщаться с миром тьмы часто их делали сами.
Не секрет, что Учитель любил играть в карты и играл хорошо. С помощью карт, раскладывая пасьянс, он задавал вопросы Природе. В одной из тетрадей он пишет: «В колоде карт находится 36 штук, четыре масти. Я их ради своего эксперимента бросил. За три раза все вышли от шестёрки до тузов. Это было 10 января 1983 года в понедельник <...> Я спрашивал у Природы за Анатолия Константиновича, как его здоровье. Она мне сказала: "Лучше ему стало"».
Вероятнее всего, Учитель описывает один из вариантов пасьянса. Если пасьянс сходится, то ответ на мысленно заданный вопрос положителен. Например, пасьянс "Узник" выходит редко. Есть предание, что некий узник раскладывал этот пасьянс несколько лет кряду, желая получить свободу, но он у него так ни разу не вышел.
Утверждают, что раскладыванием пасьянсов занимались многие выдающиеся учёные, писатели, композиторы: академик И.П.Павлов, В.В.Маяковский, Л.Н.Толстой, И.А.Бунин, П.И.Чайковский, С.В.Рахманинов, А.К.Лядов, Д.Д.Шостакович, С.С.Прокофьев, И.Ф.Стравинский и многие другие.
С Природой Учитель разговаривал и по-другому.
Из выступления Эдуарда Наумова, Москва, 1991 год:
«Я много разговаривал с Учителем и наблюдал за ним. И он мне часто так говорил: «Эдуардик, ты меня спрашивай, а я тебе буду отвечать». Я задавал ему интересующие меня вопросы. Я спрашивал, что будет там или там, а что будет с Калифорнией, а что будет в нашей стране, что будет завтра, что будет через год, что такое добро и тому подобное? Он отвечал мне, и я всё это записывал. И все его предсказания, все его предвидения сбылись. На одни вопросы он отвечал сразу, на другие говорил: «Я пойду спрошу у природы». Мне было интересно, что значит «пойду спрошу у природы». Думаю: «Как же это он будет спрашивать?» И однажды я подсмотрел. И я тогда увидел, что он просто садился на кровать, на стул и входил в особое состояние при котором у него пробуждались способности предвидения, ясновидения, озарения. Глаза его слегка подёргивались, он не спал, но и не бодрствовал.
И я тогда понял, что он нащупал то естественное состояние изменения сознания при котором проявляются эти необычные свойства. Это состояние трансцендентальной медитации присуще всем людям, но приходит в результате длительной тренировки. Учитель пришёл к этому естественно, сам научился этому всему. Он работал с природой. Он входил и выходил из этого состояния. И я понял, что передо мною человек, который имеет удивительные способности, которые привлекали меня больше, чем закаливание.»
Благодаря своим экспериментам Учитель научился погружаться в воду на длительное время без дыхания, мысленно общаться в это время с другими людьми, "быть у них в гостях".
Из своих знаний Учитель не делал тайны, есть аудиозапись где он говорит: «Я полон желания весь свой опыт передать нашей молодежи и всем советским людям». О том, как можно быть под водой без технических средств написано у Кононова: «Каждый человек знает, как трудно находиться под водой хотя бы несколько минут. Но Сан Саныч без труда усвоил приемы Учителя для того, чтобы погружаться на дно реки и находиться там подолгу. Первое погружение на короткое время совершил он с Порфирием Корнеевичем и еще одним собратом по духу Николаем Емелиным. Необходимо полностью выдохнуть воздух перед тем, как войти в воду. Глаза открыты, рот открыт. Первый раз, говорит Сан Саныч, я не мог дождаться, когда мы начнем всплывать. Иванов это видел и дал знак на всплытие, а затем они без Иванова уже вошли в воду и стояли дольше. Рекорд поставил позже Николай, который опустился на глубину 36 метров с помощью приема, подсказанного ему Учителем, и смог всплыть без отрицательных последствий для здоровья.»
Много написано о том, как Учитель заглазно мешал Гитлеру строить в своей голове планы наступления, путал его мысли. Этому не хотят верить. Но некоторые последователи рассказывали, что Учитель читал их мысли. Олег Быков говорил: «Мысли по воздуху передаются. Мы Учителю ещё только пишем, а он уже знает. Буквально только подумаешь, а Учитель тебе уже отвечает.» Нина Пичугина на конференции в 1990 году тоже рассказывала об этом: «Была зима, когда я начала выполнять «Детку». Я обливалась тогда в ванной из душа и приговаривала: «Водичка-водичка, умой моё личико. Ты течёшь по лесам и дубравам, омываешь корешки и травы, дай мне здоровье!» И вот получаю от Учителя письмо, где он пишет: «Нина, а за воду проси только меня». Я изумилась — ведь я ни слова не писала об этом Учителю.»
Ещё Учитель писал, что человек сделается легким, пахнуть будет ароматом, что будет мгновенно мысленно перемещаться в любую точку Вселенной или другого мира, что будет видеть другие миры и познает их Творца.
Но тем не менее определенные силы стараются опорочить Учителя, называя его психически больным, шизофреником и кем угодно. Недоброжелатели стараются уличить его во лжи или в связи с тёмными силами.
В тетрадях Учитель записывал также свои сны и растолковывал их по-своему, хотя существуют разные сонники, даже существуют сонник от Ванги.
Так что Учитель создал «Детку» на основе знания, а не фантазий учёных. Он всё испытал на себе. Потому он и пишет: «Мне скоро исполнится 85 лет. 50 из них я отдал практическому поиску путей здоровой жизни». «Всё это найдено русским народом и используется мною для избавления от болезней».
У нас представление об Учителе сформировалось по фильмам и книге «История Паршека». Кстати, фильм «Живая жизнь» снят по этой книге. Я когда книгу читала, то было такое ощущение что чего-то там не хватает, что туда надо добавить какие-то ключевые моменты, описание природы, сделать пояснительные тексты. И когда вышло третье переработанное издание, я думала, что именно так и произошло.
Пётр Никитович Матлаев говорил: «Многие рассказы интересные сейчас выходят на арену. Всё это опишется, всё будет на своём месте, в своё время». Интересно, кто же это опишет? Жаль, что он не сказал когда именно это случится и дождёмся ли мы этого.
Учитель очень трепетно относился к Природе, с огромной любовью и нежностью к ней. Даже с какой-то скрытой болью. Читая тетради Учителя, видишь многогранность его характера. Даже названия каждой его тетради такое, что их сразу хочется прочесть. У него есть маленькие рассказы о Природе, тоже озаглавленные. Например тетрадь «Вклад семилетнего плана для человека» 1958 год, и «Сорока» 1958 год.
Тетрадь «Сорока» я отредактировала так, как это было позволено делать Эдуарду Протопопову и Игорю Хвощевскому. Учитель их об этом просил, а результат их труда одобрил. Другим же было позволено только переписывать тетради. Я рискнула, мысленно попросив у Учителя благословения. Этот рассказ занимает всего две печатных страницы, но времени на обработку у меня ушло много. Сколько же труда и умения пришлось вложить в отредактированные тетради Хвощевскому и Протопопову?! Не удивительно, что там могла получиться какая-то неточность. И об этом надо говорить. Ошибался и Учитель, и Валентина Леонтьевна, а что уж говорить о нас.
Итак, «Сорока» 1958 год:
От Москвы до нас очень большое расстояние, много по пути станций остаётся позади, а мне приходится изучать и понимать проходящее время. А время не стоит на месте, оно по нашей земле движется с места в другое. Я еду по железной дороге вдоль телефонных столбов. Скорость бывает большая когда мчится поезд под уклон, машинист об этом знает и готовится со своим паровозом скрыться в посадке. А посадку пересекает крутой яр без воды. Он здесь недалеко от будки расположен. Мы много лет сторожим этот поезд, он всегда нам даёт знать точное время. Мы этим базируемся и хочем сказать о том, к чему мы уже привыкли.
Мы видим каждое утро, каждый раз не на одном месте, как в предместье всходило солнышко. Оно показало себя нам для того, чтобы целый день по ясной погоде, по тихому денёчку свои тёплые лучи проявлять. Видим как какая-то летающая по этой посадке сорока этот поезд, этот состав, не на одном месте всегда встречает и провожает со своею мыслью. “Я, - говорит сорока, - ваш возле меня проезд приветствую и хочу каждому пассажиру пожелать в его пути всего хорошего“.
В этом вагоне да на этом месте пассажир в это время тоже думает, но не про пассажира, кто находится в этих же условиях. Он хочет поскорей добраться до своего указанного места. Он едет к близким родным, чтобы у них погостить. Я бы тоже, может быть, полетела бы и долетела туда, где мои близкие родные проживают, но одна моя беда перед ними: я подружилась со своим сорочьим поступком со всеми здешними, кто здесь проживает всегда. Особенно с нашими гостями, едущими в этих вагонах. Они сейчас не так обращают внимание на нас как всегда. Сейчас для них проходит холодное, морозное, зимнее время, им не до нас.
Это только мы, сороки, в этих зимних условиях в этой посадке ежечасно здесь проживаем. А чтобы мы чем-либо помешали кому-либо, этого сроду не бывало. Вот свидетель сам будочник, то есть сторож пути, он вам, едущим по своим условиям, расскажет. Он сейчас меня видит на маленьком сучке, я своими ногтями уцепился и сижу, смотрю на ваш идущий скорый поезд, знаю, что эти едущие люди не обратили внимания на эту местность, которая заставила бы какого-либо заинтересованного автора о её природной жизни написать, рассказать, какая эта местность украшенная бывает и какой от неё движется чистый аромат.
Но не сейчас. Сейчас всё живое в земле под снегом ждёт тёплого солнечного дня, который своею родившейся атмосферой заставит всё измениться и показать себя таким, как это бывает передо мною и этим сторожем. А сторож не откажется подтвердить, как это случается. Мы, как живые свидетели, видели ежегодную смену. То лежал энергичный белый снег. К нему и я, сорока, не могла прикоснуться, ведь холодно. А я сижу на дереве на самом тоненьком отросточке, на живом пупырышке.
И вдруг пришло такое время, по которому не одна я скучаю, и всё ожидаю. Оно приносит тепло и из снега образуется чистая серебристая вода. Она на одном месте не простояла так, как всю зиму пролежал этот снег. Вода с капели начинала уходить вон и сейчас же улетучивалась. Куда уже она движется - мне того места не видать. А когда снега на этом месте не станет, то придёт зелень, трава всякая. И чего только не появляется здесь одно за другим!
А возле них на отдельных травах появляется маленький цветок. И это ещё не всё, ещё за этим появляется листик, от каждого пупырышка развивает свой рост за счёт влаги или дробненького дождичка.
А проходящий поезд шумно проскочил, даже не заметно меня и мне не успеть глянуть в открытое окно вагона, где сидят и любуются этими условиями люди. Я здесь уже им не видна за густой зелёной листвой. Она укрыла нас и делает нам, как в каком-либо помещении, всё уютно и хорошо, да звучно. Прослышит да просмотрит и похвалится одним видом.
А муха или пчёлка прожужжала. Она говорит по-своему и чувствует крепко своим необыкновенным обонянием. А когда в эту развитую посадку прилетит наш кочующий с места в другое соловей, эта маленькая птичка, он так быстро перелетает, что его не заметишь, а песни свои любимые затевает и голос его перекатывается с одного места в другое. Только его слышно на утренней заре и так же вечером. Без конца он всё поёт и поёт. Даже этот сторож слушает. Он не один на этой юго-восточной дороге, да и не одна такая местность с такой красивой посадкой, которая вся в листьях, в зелени и цветах.
А в посадке любо прожить да продумать про всё то, что с нами случалось и случится, про всех здесь живущих, жизнерадостных, ползающих и летающих. Как никогда и никто всё это пронабладал и увидел Иванов. У него глаз в этом деле внимательный, он проявил свою охоту понаблюдать. Его бдительность заставила представить, как я сейчас живу по-соседски близко, всегда летаю, кой-когда в пути жучка на цветке увижу и так засмеюсь над этим случаем, что даже сторож услышит и скажет: “Я,- мол,- сколько здесь уже живу, но чтобы услышал от сороки её смех! Над кем же она смеётся? Если только поезд показался, она тут как тут, сидит на самой высокой ветке. Вероятно, ей надоело жить в одиночестве“.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуй Валя. Темы то ты подняла сложные не всякому и понять будет, отсюда и выводы неверные могут быть.
Про копание в головах это единицам из людей понятие дано. Неподготовленным знать не нужно.
Про спиритизм, и прочее... Ну не знаю.. с картами Учиттель дружил. Бабка Таня опрышко бывао Ему раскидывала гадала когда Он ее просил захаживая но не думаю, что бы Учитель к этому серьезно относился. Скорее так с ее предковостью работал.
Где то Он писал, что изучал даже черную магию или просто магию, но когда понял к чему это ведет, то у него волосы дыбом встали и он оставил это занятие. Учитель эволюционировал, учился и ошибался. Многое записывал и для фанатиков книжников нелегкая задача разобратся в противоречиях между ранними и поздними текстами, так как в головах долдонов уже сидит накрепко вбитый мертвый библейский божок.
и истовая вера в букву.)))
А с живым Учителем они не встретились.
Про общение с природой я лишь по своему разумению могу предположить. Что это было естественно и просто. Спросил - ответила. Без закидонов в плане транса и прочих штук.
Я не говорю, что Учитель не умел этого. Данности в любом человеческом теле есть и тем более в живом природном.
Просто любят люди ореолом мистики и загадочности окружать важничая и непонятное им и себя.))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Здравствуй Валя, ты пишешь:
[quote] Хочу ещё немного поговорить об Учителе и его тетрадях.
То о чём ты пишешь, безусловно интересно. Но его в одном тексте ТАК много, что теряюсь за, что взяться, с какой стороны подойти.
Твоя инициатива с фотографиями.
Теперь на форуме есть тема "История одной фотографии".
Очень интересно видеть людей на фотографии рядом с Учителем, знать их имена, по какому поводу была встреча, тем более зная, как об этом Учитель писывал в тетрадях о событиях тех дней.
Видеть людей, не ангелов с архангелами, просто людей таких, как я, ты и все, все...
Может ты пропустила этот материал?
Молчишь и подбрасываешь новые мысли.
[quote] В 1982 году в Журнале "Огонёк" N8 была напечатана статья Сергея Власова «Эксперимент длиною в полвека». Наверное, название Власову было внушено свыше, так как точнее и объёмнее сказать просто невозможно.
Всё таки не думаю, что Учитель занимался внушением.
В мире, где знания стали предметом торга не должно сохраниться и мысли об их доступности каждому желающему. Создаётся ореол тайны, мистики, не доступности.
Простое природное явление.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Антонины, ты пишешь: «Твоя инициатива с фотографиями. Теперь на форуме есть тема "История одной фотографии".... Может ты пропустила этот материал? Молчишь и подбрасываешь новые мысли».
Я потому и подбрасываю новые мысли, что жду от тебя сообщения на тему фотографий. Сижу и соображаю где начать осуществление своей идеи. Сегодня мне помогли найти куда давать сообщения. Подключусь в ближайшее время, после того как ознакомлюсь с материалом. Свой материал я уже подготовила.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Здравствуй Валя.
Евгений Уваров 4
Соло башенных часов поёт «двенадцать»,
Стрелки тянутся к родившейся звезде...
А я падаю, не в силах удержаться,
В волны тёплые рождественских чудес,
В мир, где всё - до неба - крыши и деревья,
Где без клятвы верят, любят - без ума,
Где из нитей солнца маленькие феи
Рукавички вяжут в пряничных домах...
Где из капель света Небо строит храмы
И от сердца - к сердцу лёгкие мосты...
Где поля Вселенной тёплым словом «Мама»
Согревают боги, дети и цветы...
Была зима...
Евгений Уваров 4
Была зима... И были лес и поле -
В дрожащих бликах звёздного огня,
И ночь брела знакомою тропою,
Чуть слышно колокольчиком звеня,
И падал снег - задумчивый и белый,
И каждою снежинкой танцевал...
А сердце... Сердце – пело и пьянело
Вдыхая сладкий запах Рождества...
Была зима... И пели колокольни,
А с ними – лес и поле... Я и ты,
И мир, казалось, заново был скроен –
Из нежности, любви и чистоты...
[url] http>
Я начиталась стихов талантливого юноши и все мои слова в сообщениях на форум кажутся корявыми и тяжелыми. Хочется простоты и лёгкости.
С Новым годом!!!
Счастья здоровья всем!
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй Антонина.
Фрагмент стихов:
Здесь сердце автора стихов "опьянело".
Антонина написала> Я начиталась стихов...
А здесь уже Антонина "опьянела" от стихов.
Мне тоже эти стихи по душе.
Но я хочу спросить (и не только тебя), а отличается ли в принципе классическое алкогольное опьянение, от опьянения стихами или допустим песней, музыкой, красотой гор, лесов и рек и т. д.? В свете учения нашего Учителя?
Мне представляется, что этот вопрос далеко не праздный и касается самой сути Учения.
С уважением. Евгений.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте.
Искусственное и естественное - не сравнимые величины. :)
(сообщение от пользователя: Валерий)
Служить нужно людям тем даром, которым владеешь! И служить - так, что бы в людях души оживали если это касается музыки или литературы,
Но честно говоря, я ребята подумал и скажу что не знаю. Это может быть очень тяжелая кармическая завязка для души человека. и может быть не нужно это и делать. ВСе же слово иуство от слова - ИСКУС.
(сообщение от пользователя: mihail)
На любом людском уровне существует искусственное и естественное.
Где
«Он хочет дождаться легкого, а искусство Естеству не помогает». Учитель.
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте.
[quote] отличается ли в принципе классическое алкогольное опьянение, от опьянения стихами или допустим песней, музыкой, красотой гор, лесов и рек и т. д.? В свете учения нашего Учителя?
Я так себе вопрос не ставила.
Не приходилось слышать пьяный бред, хамство от людей вышедших после концерта симфонического оркестра или увидевшего красоты гор, лесов,рек.
Возможно, пьют из-за того, что перестали видеть, любить окружающую природу.
Естество искусство.
Я " за" естество!!! Теоретически.
Живу в искуственном мире. Фактически.
Учитель смотрит фильм " Приключения Шурика" - потерял бдительность, пропустил время выхода на улицу.
Не терять бдительность.
Женя, я ещё подумаю над твоим вопросом.
(сообщение от пользователя: antonina)
[quote="Валерий"] На любом людском уровне существует искусственное и естественное.
Где
«Он хочет дождаться легкого, а искусство Естеству не помогает». Учитель.
Все правильно Валера, все правильно. я лишь о переходном говорю.
(сообщение от пользователя: mihail)
[quote="antonina"] Здравствуйте.
[quote] отличается ли в принципе классическое алкогольное опьянение, от опьянения стихами или допустим песней, музыкой, красотой гор, лесов и рек и т. д.? В свете учения нашего Учителя?
Я так себе вопрос не ставила.
Не приходилось слышать пьяный бред, хамство от людей вышедших после концерта симфонического оркестра или увидевшего красоты гор, лесов,рек.
Возможно, пьют из-за того, что перестали видеть, любить окружающую природу.
Естество искусство.
Я " за" естество!!! Теоретически.
Живу в искуственном мире. Фактически.
Учитель смотрит фильм " Приключения Шурика" - потерял бдительность, пропустил время выхода на улицу.
Не терять бдительность.
Женя, я ещё подумаю над твоим вопросом.
тут видишь Тоня Он тоже прав. Учитель смотрел Шурика и пользовался благами искуства. Но он не Снимал фильмы и не режисировал жизнь. Творческим людям обязательно придется отказатся от искуственного творчества. Учитель - Это естество и жизнь.
Я скорее всего ошибаюсь защищая творчество, в силу своего подобного начала и самости...))
(сообщение от пользователя: mihail)
[quote="mihail"] [quote="Валерий"] На любом людском уровне существует искусственное и естественное.
Где
«Он хочет дождаться легкого, а искусство Естеству не помогает». Учитель.
Все правильно Валера, все правильно. я лишь о переходном говорю.
Понятно, Михаил!
Но, к сожалению, переходный период пока у каждого свой. А этот "винегрет" для Природы не приемлем.:)
И это всё прекрасно выражено в общении. :)
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте!
Сегодня в Москве состоялась встреча с последовательницей из Донбасса! Как она сообщила вот уже 2 недели идут круглосуточные бомбежки и люди не могут даже выйти на улицу. Не есть ни пить в таком состоянии не хочется а кое-кого даже частично парализовало а у кого-то инсульт. Очень сильное психологическое давление от всего происходящего и как она говорила, что очень понятно стало состояние когда поешь Гимн каждую минуту. Еще они заметили, что при чтении произведения Учителя "ПОБЕДА МОЯ" снаряды реально меняют траекторию.
Она приехала к нам с просьбой, которую люди составили по выпискам из двух тетрадей Учителя и в 12часов дня обращаютя к Учителю. Последователи Донбасса просят тех кто может присоединится к этой просьбе и их поддержать.
Учитель Дорогой!
Направь ход всех событий к договоренному Миру в любви по Богову желанию Жить в Природе Всем. Направь сознание людей на объединение всего русского мира.
Да будет Воля Твоя и Победа Твоя!
(сообщение от пользователя: irina14)
[quote="irina14"] Здравствуйте!
Сегодня в Москве состоялась встреча с последовательницей из Донбасса! Как она сообщила вот уже 2 недели идут круглосуточные бомбежки и люди не могут даже выйти на улицу. Не есть ни пить в таком состоянии не хочется а кое-кого даже частично парализовало а у кого-то инсульт. Очень сильное психологическое давление от всего происходящего и как она говорила, что очень понятно стало состояние когда поешь Гимн каждую минуту. Еще они заметили, что при чтении произведения Учителя "ПОБЕДА МОЯ" снаряды реально меняют траекторию.
Она приехала к нам с просьбой, которую люди составили по выпискам из двух тетрадей Учителя и в 12часов дня обращаютя к Учителю. Последователи Донбасса просят тех кто может присоединится к этой просьбе и их поддержать.
Учитель Дорогой!
Направь ход всех событий к договоренному Миру в любви по Богову желанию Жить в Природе Всем. Направь сознание людей на объединение всего русского мира.
Да будет Воля Твоя и Победа Твоя!
Ирина. Здравствуй.
А тебе самой то никак не попросить с душой и сердцем? И один человек может историю повернуть, оказавшись в нужном месте, в нужное время. Важна искренность, сострадание. Почему ты не веришь в свои силы то? Думаешь по сформулированному чьим то умом лучше просится? Или от количества голов - просьба сильнее и искреннее?
Я оставлю в стороне пока людей из Донецка. Там и впрямь беда и что то делать нужно и это делается понемногу и незаметно, что видится пока на расстоянии. Речь идет о разношерстности компании, в которую вступят все подряд но каждый будет желать свой результат и вкладывать свое видение. Насколько я знаю уже по формулировке этой озвученной к Учителю все перессорились, а что же дальше?
Хотя может я и ошибаюсь в чем то.. и у вас что то получится. Попробуйте.. Опыт нужен.
Я в свое время пробовал и видел такое, но разочаровался. Тот кто хочет и может, тот делает без собирания команд. За командирами как правило стоит безответственность и пустая душа, которую они истово набивают цытатами текстов, лозунгами и прочими церковными штуками... А конечная цель самоутвердится...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй Михаил!
Меня просто попросил этот человек передать через интернет эту просьбу людям. Что касается меня и остальных последователей из Москвы присутствующих на этой встрече в нашем клубе, то ни у кого не возникло даже и тени сомнения, что это надо делать. А насчет разношерстной компании, которая эту просьбу составляла мне ничего не известно да это лично для меня не имеет никакого значения во-первых потому, что сама эта мысль пришлась мне по-душе, а во-вторых я очень хорошо знаю этого человека с Донбасса - это настоящий боец за продвижение дела Учителя с которым перед войной мы прошли и нам разрешили рассказывать об Учителе по тем самым местам где сейчас идут бои.
(сообщение от пользователя: irina14)
[quote="irina14"] Здравствуй Михаил!
Меня просто попросил этот человек передать через интернет эту просьбу людям. Что касается меня и остальных последователей из Москвы присутствующих на этой встрече в нашем клубе, то ни у кого не возникло даже и тени сомнения, что это надо делать. А насчет разношерстной компании, которая эту просьбу составляла мне ничего не известно да это лично для меня не имеет никакого значения во-первых потому, что сама эта мысль пришлась мне по-душе, а во-вторых я очень хорошо знаю этого человека с Донбасса - это настоящий боец за продвижение дела Учителя с которым перед войной мы прошли и нам разрешили рассказывать об Учителе по тем самым местам где сейчас идут бои.
Ну чтож. Тогда вы знаете что делаете а я могу ошибатся. Пробуйте.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Один из людей, близких к Учителю рассказал историю, произошедшую с ним в Донецке. Человек уже пожилой. Ему нужно было ехать в Луганск. Очередь за билетами на автобус огромная. Когда подошла его очередь брать билет, то подлетел молодой парень - Мне срочно нужно ехать, у меня жена родила. - Ну, раз такое дело, бери билет. - А я не один, со мной друзья. Сев в автобус эти друзья смеясь громко обсуждали как ловко они обманули очередь и того дурака, что пропустил их.
Крошечная сцена. Таких сцен и в Донецкой области, и в Луганской человеку Учителя пришлось вытерпеть не мало. Так что же это за народ там проживающий?!
Теперь этот народ рассказывает о кошмарах войны.
[quote] Учитель Дорогой! Направь ход всех событий к договоренному Миру в любви по Богову желанию Жить в Природе Всем. Так может быть сегодняшняя война и есть тот самый ход событий, направленный Природой?!
История ничему не учит людей. История словяно-русов это история бесконечных войн не только с внешним врагом, но и междоусобиц. Если войны за защиту Отечество и своей Земли не всегда были победоносными, было в них немало и поражений. То о какой победе можно говорить при междоусобицах?! Брат на брата, сын против отца. Неужели за столько веков, стольких войн, так никто и не понял, что "революции создаются извне". Неужели до сих пор никто не понял, что в войне с внешним врагом и в междоусобицах на смертях людей жиреет третья сторона?! К какому "договоренному Миру в любви по Богову" вопрошают сейчас на Донбассе?
Дети расплачиваются за поступки своих родителей. Каким образом? - Очень просто. Дети повторяют судьбу своих родителей. Они проживают те же самые ситуации, в которых сплоховали их родители. Так даётся возможность ошибки исправить. А вместо того, чтобы их исправить... История никого ничему не учит.
И мы получаем просьбу о поддержке. Что поддерживать?! - Их просьбу? А кто будет исправлять ошибки родителей??? Ведь Учитель ПОМОГАЕТ только тем, кто сам что-то делает. Он ПОМОЩНИК, а не золотая рыбка.
Мы, славяне, забыли свой календарь, забыли свои календарные знаки. Но зато мы приняли чужой календарь с чужой символикой. Мы живём по китайскому календарю. Если бы знали свой календарь, то жили бы уже в 5 тысяч каком-то году после победы над Китаем. А теперь мы живём официально по календарю Ватикана, а неофициально, по календарю китайцев. Так кто кого победил??!
Так вот, этот год огненного петуха. Неужели никто не чует, как пахнет жареным? А жареный петух любит клевать в ягодицы, тех, у кого головы нет. А по нашему славянскому календарю, так уж Природа подгадала, этот год пройдёт под знаком креса - огня. Не того огня, что в печке, и не того огня, что в костре, а того огня, что внутри всех и всего. Это огонь, который сжигает внутри человека все его нечистоты - огонь очищения.
А очищения в благости не бывает. Все прекрасно знают где души людей проходят очищение - в Аду. Так что очищение кресом - это пройти через ад. Пройти его до конца, чтобы стать чистым светлым, а не выскочить в горошек. Начало этому огню было положено на Донбассе. Сейчас это пойдёт по всей России. Не война. Каждый получит то, что заслуживает не только он сам, но и его предки, каждый из нас за них в ответе. Ведь было же сказано в Библии, что придёт время поднимать мертвецов. И Учитель нам говорил, что нам придётся откапывать тех, кого закопали. А все наши предки закопаны не только в земле, но и в нашем теле - генетика.
Жестоко?! - А Жизнь вообще жестокая штука и самая опасная болезнь, от которой все умирают. Это и есть помощь Природы, чтобы научиться жить. Жить так, чтобы не умирать.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте. Добавлю только.
Прореху вовремя заткнуть и человека хватит. Просыпаемся и просим.
В остальном должны быть понятия живые рождены. Как только это произайдет, то и тусовки не понадобятся. ВСе гнилое рухнет само.
Этож Вера... Сознание.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
Война против славян уже идёт, как говорится по всем фронтам, в питании (как ГМО, как транс-жиры, соя и т. д.) и в политике. Правительство России уже отказывается от поддержки Донбасса, ради Крыма, что скоро Луганск и Донецк станет опят в составе Украины. Об этом тоже говорит офицер в отставке, который воевал в Донецке, после того как он сказал, что надо дальше делать наступления на Киевские войска, его тут же убрали из Донецка. Он так же говорит, что он говорит правду, за это его могут убить, как и других военных которых уже убрали. Это его высказывания:
https://www.youtube.com/results?search_query=%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B2+2017
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю всем.
Это видео тоже относится к последователям Учителя Паршека, чтобы вы не фантозировали своими выдумками и безграмотностью.
https://www.youtube.com/watch?v=sbiYmtl8Oio&feature=youtu.be
https://e.mail.ru/message/14903801000000000129/
https://www.youtube.com/watch?v=iIgBI5aFrBM
https://www.youtube.com/watch?v=ozLhqmn85bA
https://www.youtube.com/watch?v=zk4UMNdLIB0
https://www.youtube.com/watch?v=Ulw_yHoVvFk
https://www.youtube.com/watch?v=cTYVKUNI4RA
https://www.youtube.com/watch?v=mjo8aEKMI10
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
С начало повесили замок на дом Учителя, теперь повесили замок на могилку Учителя, а потом глядишь и стены поставят, вот такие дела.
Вложения:
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
[quote="Вячеслав"] Здравия желаю,
С начало повесили замок на дом Учителя, теперь повесили замок на могилку Учителя, а потом глядишь и стены поставят, вот такие дела.
Здравствуйте.
Ну видимо такие там люди , что замки нужны)))
А серьезно. - Тем - У кого Учитель в сердце живет, могила не важна и не нужна. Для них Бог живой и с ним они не прощались ...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте живущие и желающие Жить!
Разве это не напоминание о небывалом СОЗНАНИИ?
- Хватит держаться за былые ПРЕДСТАВЛЕНИЯ и за ПРОШЛЫЕ ЗНАНИЯ! В могилке Духа Учителя нет! Он в Душах Верущих в Его ДЕЛО и его Идею!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю,
Это видео о физическом теле и сознании:
https://www.youtube.com/watch?v=aRD2Kudw6a0
https://www.youtube.com/watch?v=dAoFr-f7OHs
https://www.youtube.com/watch?v=V1usyiENS48
https://www.youtube.com/watch?v=k28hFY8zL0M
https://www.youtube.com/watch?v=sOCLoOQOt6w
https://www.youtube.com/watch?v=yMlC8Eza0GA
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Это фильмы о Осознание жизни, Кто я? И духовном развитии человека.
https://www.youtube.com/watch?v=yMlC8Eza0GA
https://www.youtube.com/watch?v=sGw0cUlrFQc
https://www.youtube.com/watch?v=dAoFr-f7OHs
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте
Слава спасибо за ссылки, смотрю по возможности - интересно познавательно.
Согласен с Гумаром, пора жить самостоятельно, - душой и сердцем с Учителем!
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте. [quote="gumar"] Разве это не напоминание о небывалом СОЗНАНИИ?
- Хватит держаться за былые ПРЕДСТАВЛЕНИЯ и за ПРОШЛЫЕ ЗНАНИЯ! В могилке Духа Учителя нет! Он в Душах Верущих в Его ДЕЛО и его Идею!
Нет Гумар, это напоминание о нашем невежестве.
К прошлому можно относиться как тебе угодно. Можно на него наплевать и стать либералом и космополитом. Только будущего за ними нет. Нет будущего у тех, кто в графе "родители" вместо отец и мать пишут родитель № 1 и родитель № 2.
Можно от прошлого шарахаться и постоянно его отрицать, как это предпочитают делать Гумар и Slava. Только это игра в догонялки. От чего бежишь, то тебя и настигает. А в результате, убегая от прошлого, в нём же и окажешься. Ведь в природе ничего не исчезает, и каждый наш шаг, каждое слово в ней сохраняются навечно. Получается, что бег от прошлого - это бег от самого себя. Да и сама озабоченность избавиться от прошлого ничто иное как фобия - психическое нездоровье.
Можно поклоняться прошлому, жить им. Но это то же самое, что и жить мечтами о будущем - живёшь в иллюзорном мире. В иллюзии, которое называешь прошлым (ведь его уже не существует в реальности), и в иллюзии будущего (ведь оно ещё не настало).
Вариантов отношения к прошлому много, каждый может для себя выбрать тот или иной вариант.
Для меня предпочтительнее относиться к прошлому так, как учил нас этому Учитель.
В 1978-79 годах к Учителю пришло много молодёжи. Молодёжи не больной, а ищущей смысла жизни и духовного развития. Естественно, что в те времена, когда была у церкви монополия на духовность, многие молодые люди были крещены и носили крестики. Принимая Учителя, и, начав закаляться, они жадно впитывали всё что говорил Учитель. Прошло какое-то время их закалки, и они стали отказываться от христианства. Крестик на шее им стал мешать, и они захотели от него, как от своего прошлого, избавиться . С этим желанием подошли к Учителю. А Учитель им сказал... Гумар и Slava, как вы думаете, что на это ответил им Учитель?
За этот поступок - снятие крестиков, среди попов началась истерия: Учитель - Сатана, он с людей снимает крестики, символ христианской веры и причастность к Богу. Учитель - Антихрист! Ну, и понеслось, вплоть до Синода.
А Учитель на такое пожелание всем отвечал так: Если хочешь снять с себя крестик, то не выкидывай его, а положи куда нибудь, в коробочку, где обычно хранятся драгоценности, чтобы он не потерялся. Пусть он там у тебя хранится.
Вот так вот. Своё прошлое из жизни:
НЕ ВЫКИДЫВАЙ
ПОЛОЖИ ТУДА, ГДЕ ХРАНЯТСЯ ДРАГОЦЕННОСТИ
НЕ ПОТЕРЯЙ ЕГО
ХРАНИ ЕГО.
Вот такому отношению к прошлому нас учил Учитель.
Это не философия и не религия. Это практика. Одно из составляющих науки не умирать, а жить вечно неумираемо.
А там, живите как вы хотите. Здесь обличают Гумара, что он всё, чему учит нас учитель, ставит с ног на голову, сплошь противоречит Учителю. Его в этом право. Очень хорошо, что нам здесь приведены высказывания Учителя и тут же отрицающие их высказывания Гумара. Так сказать, обнажение их конфликта. Только, одно дело, если он делает как хочет. Другое дело, если он делает как может. Но противопоставлять себя Учителю - это не страшно и не так уж плохо, как нас заставляет считать религиозное мышление.
Если Гумар так поступает неосознанно, понимая так как может, то это тяжёлый случай. Об этом в народе говорят так: если Бог хочет наказать, то он лишает человека разума. А если он так поступает осознанно, понимая своё противоречие Учителю, то это очень даже хорошо. Опровергая "противника" можно стать победителем. То есть, Гумар сам как Бог, побеждает другого Бога - Бога Земли. Война на Земле между Богами обычное дело. Ведь они не убивают друг друга. Это ж боги, а не мы людишки. На арене появляется новый Бог - Гумар. Это не смешно, ведь такая возможность в природе существует, и дорога стать богом открыта каждому. Но есть и другой вариант. Противопоставляя себя Учителю, приходишь к тому, что начинаешь утверждать именно то, что отвергал. А именно, в своей жизни утверждаешь то, чему учит нас Учитель. И все твои противопоставления Учителю незаметно тают как снег в феврале под солнцем. В любом случае, кроме одного, противопоставляя себя Учителю, человек оказывается в выигрыше.
Так что пусть дерзает, осваивает свои высоты, поднимается на свои вершины. От этого нет плохого, а будет польза.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Да все мы боги нынче. В кого не ткни или идеей машет или бессмертным вот вот станет. Или уже ровня Богу.
Конечно думать нужно. Можно и нужно сомневатся, искать ответы.
Но наверное все же нужно просить того - кому веришь дабы открыта была правда.
Веришь Учителю - проси Его, что бы Он показал себя тебе - таким, каков Он есть в природе.
Опять таки - НЕ человек выбирает себе Учителя. а Учитель выбирает себе ученика.
Считайте меня кем хотите, но я боюсь открытого противостояния с Богом и Природой. Как хотите.
Можно и довоеватся, что подойдут и тихо скажут.
- Слушай ка мил человек. Ты что то свое хочешь поставить дак поиди ка от нас и сделай что тебе хочется.
И человечек останется один на один с необьятной природой во всех ее суровых качествах.
И с человека сняты все защитные покрова, повязки или что там еще, что давало ему до этого момента чувство защищенности и комфорта.
Все самомнение очень быстро улетучивается при этом.
К подобному нужен какойто свой, особый подход. В неразрывной любви и связи с Учителем. Тогда человек при бережной поддержке ВЫше развитого по качеству и уму, смело штурмует жизнь. И опыт его стократно увеличивается, а главное непостижимым образом становится частью его души.
Помню - Читал у Учителя.
- Люди поделались нехорошими по отношению к Богу. Страх перед ним потеряли..
Страх, не очень хорошее подспорье конечно Но если нет иного то и это работает.
Как раз сегодня ночью с Лешей беседы вел на эти темы. )))) Сошлись на том что у всякого за спиной СВОИ люди стоят. А лидер это лишь олицетворение сил и идей. В первые услышал такое от Лены. Она все напирала на раскладку слова - Армагедон.
Армагедон - Это последняя битва королей.
И впрямь глядишь иной раз Очень могучие и большие проявляются. Вот это то ощущение слабопроявленного величия, как раз и дает людям право претендовать на власть.
Но всякая власть еще и ответственность.
А участие в грандиозных процессах может создать иллюзию управления этими процессами - Вот это очень важно понимать.
Формируется ложное представление о своей роли и о самом себе.
Достаточно представить такое вот.
Взять и отправить ВАлентина Оншу, Юрия Генадьевича или кто там еще у нас важничает на сегодня в другую страну, планету, галактику или еще куда. Где есть все для их жизни. Есть воздух, вода, земля. Есть разные народы, травы деревья животные.
Нет только последователей Учителя. Никто там ничего не знает о закалке да и знать особо не хочет.
И кем станут эти посланные? Что они могут предъявить тамошним народам будучи лишенные поддержки тех, над коими привыкли руками махать озвучивая витающие в эфире - идеи?
В этом и разница, между Учителем и фантазером с раздутым искривленным самомнением. Один и в Арктике выживет и станет полезным. А другой и на плаву то не удержится.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
mihail, то, что написал здесь 23 мая, с этим даже не поспоришь. Ну, как бы, оно так...
Все мы боги! - Все, да не все. Сейчас это уже завязло в ушах, что мы рождены богами, потому мы дети богов, стало быть боги. И нам об этом говорится и передаётся с самых древних времён. Просто в советское время мы об этом подзабыли, а теперь пошла волна "откровения".
Есть в физике такое понятие потенциальная энергия. Так и здесь. Потенциально мы боги. А по факту...
Жаль конечно что здесь замылили тему о духе, о том что он из себя представляет. Тогда бы легко каждому можно было понять о себе очень простую вещь.
Духов много, и они все разные. Есть духи светлые и тёмные, чистые и нечистые. Каких их только нет. И все они имеют одну общую для всех меру. Её можно назвать мерой веса. Нечистые духи тяжёлые, светлые лёгкие. Чем чище и светлее дух, тем он легче. В наших земных условиях есть сила притяжения Земли, она всех притягивает к себе, и духов тоже. Естественно тяжёлые духи первыми оседают на земную поверхность. Более лёгкие остаются выше. Всё точно так же, как разные частицы в воде, как отстаивается нефть на фракции. Механизм один и тот же: тяжёлое внизу, лёгкое наверху. В нефти битум тяжёл, он и оседает в самом низу, а бензин лёгок, его слой находится выше. Точно так же и духи в воздухе. Они так же, как отстоянная нефть, разделяются на "фракции". Уровень каждой из таких "фракций" есть их обитель, они там живут, это их собственный Мир. Как у нас своя квартира. Самые светлые и чистые духи обитают выше всех, у них своя сфера обитания. Их-то мы и называем Богами. Так вот, в каждой обители духи имеют свои тела. ТЕЛА!!! Как наше физическое тело приспособлено к жизни на поверхности земли, так и те их тела приспособлены к жизни в каждой из обителей. И как в случае с нефтью, на дно оседает самая плотная фракция, менее плотная остаётся выше. Так и тела духов различаются по их плотности. Не путайте: тело духа имеет плотность, а сам дух "вес". Вес и плотность соответствуют друг другу. Для плотных тел место внизу. Эти тела предназначены для "тяжёлых" тёмных и нечистых духов. Менее плотные тела обитают выше, и предназначены они для лёгких, светлых духов. Каковы по плотности обители, таковы в них тела и такие духи в них обитают.
Каждый человек - это дух во плоти, в теле. Место обитания людей в атмосфере Земли самое низкое, буквально на её поверхности. Все, кто обитает в этом слое имеют самые плотные тела, биологические.
Картинка проста и наглядна. Мы люди самые тёмные, самые нечистые и самые тяжёлые духи во Вселенной, поэтому наши тела самые плотные. Такова наша природа.
Духи Богов конечно же посещают нас иногда. Только, чтобы им оказаться в нашем плотном мире, им приходится рождаться в нашем биологическом плотном теле и жить в нём так же как того требует наш плотный Мир. Иначе, не соблюдая это условие, они мгновенно "катапультируются" в свой Мир.
Потенциально мы рождены самыми светлыми и чистыми Богами. Но рождены такими, что наше место здесь, на поверхности Земли. В "отстойнике". Только здесь, в этом "отстойнике" можно научиться ВЫЖИВАНИЮ. Наверное слышали такое выражение "дух сломлен", а кто-то встречал, наверное, людей со сломанным духом. Дух сломался, не смог ВЫЖИТЬ в Земных условиях. Ему пришёл конец. И выражение "сила духа" всем тоже хорошо знакома. Один дух закаляется, становится сильным, другой берёт на себя непосильную ношу и ломается, гибнет. А потом эти сломанные духи, уже без тела, бродят по земле как призраки и как непокаянные души.
Потому невежество всегда кричит о себе громче всех. (Ведь они рождены Богами). А самые нечистые, самые замусоренные и грязные духи обладают самым высоким самомнением, они-то и лезут командовать и управлять другими людьми.
Вот и весь расклад.
Потому главное: познай себя. А тот кто себя познал, сидит тихо, никуда не лезет, хороводы и общины вокруг себя не собирает, потому, как знает, что он из себя представляет.
Пока не дойдёшь до дна людской обители и пока не осознаешь, что ты уже на дне, так и остаёшься болтаться взвесью. Не там и не сям, и нет ориентиров где верх, а где низ. Когда же дойдёшь до дна, тогда только появляется твёрдость под ногами, от неё-то и можно оттолкнуться, чтобы всплывать вверх. Дно не в речке или в озере, а человек начинает отталкиваться (отрицать и пытаться избавиться) от дна людского. Он не хочет больше быть таким. А тот, кто самодоволен, тому не от чего отталкиваться, да и незачем. Ему там и так хорошо. Вот и вся подноготная эволюции человеков.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Уж Прости Леша, дополню как понимаю.
Земля в силу своих каких то особенностей является мощным источником переживаний и эманаций жизненно необходимых для самоосознания духовного зародыша человека.. Ну а проще замануха такая, сулящая разные возможности наслаждения.
Отголоски этих переживаний доносятся до самых границ духовного мира, где зародилась жизнь человечества.
И духи как бы срываются на эти призывы, с ветки дерева жизни падая в океаны эфира обретая нужные качества и тела.
так появляются первые кармические нити. Появляется первое отягощение, постепенно приближая их к земле, где повинуясь непреодолимому зову сексуальных эманаций они воплощаются в физическом теле. Где уже окончательно осознают себя и принимают полную ответственность за решения. Земля это поворотный пункт И крошечный по меркам вселенной - срок жизни дает направление на всю вечность.
Но до самой земли и впрямь еще много чего дух должен пройти, а возможно и возвращаясь..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю Slava,
Почему я даю не которые ссылки, для того, чтобы люди поняли о чем они пишут. Многие пишут о чем-то, не имея никого представления об этом. Я мало что еще знаю, но что меня интересует я это изучаю, чтобы это знать или хотя бы иметь представление что это такое. Поэтому встречался с Д. Гончаровым, читал его книги, чтобы научится длительному терпению. С удовольствием встретился бы с Маргаритой из Уфы, думаю что у ней много что интересного можно узнать, потому что у ней есть сознание. В общих чертах Маргарита говорит о том, что говорил Учитель. Алексей познакомил меня с книгами А. Шевцова, который обучался у мазыков, в этих книгах описывается что такое душа, сознание, разум. Два раза ездил на занятия к Шевцову, на одном занятии Шевцов показал как можно воздействовать на душу человека, и на этом занятии что представляет, вернее почувствовать свою душу. Д. Гончаров сам познал свою душу, я понял это на этом занятии, этим надо заниматься, познавать, тогда можешь об этом говорить. Есть некоторые советы познавания своего тела и сознания у А. Клюева, эти книги помогают мне понимать не которые тетради Учителя.
Книга Майкл Ньютон путешествие души, рассказывает почему душа выбирает именно это физическое тело, почему иногда душа выбирает тело инвалида, это всё уроки для души.
Подумай еще над таким вопросом, почему когда ребенок родился, не сразу может ходить. Все млекопитающие когда родились, сразу могут ходить, а человек нет.
А не допускаешь такую мысль, что когда душа входит в тело, то душа не может управлять этим телом. Это примерно, то же самое, когда человек в первый раз садится в автомобиль, он начинает обучаться вождению. Может и Душа делает тоже самое, ведь можно допустить такую мысль. И факт то, что душа покидает иногда тело раньше своего срока, если душа видит что из-за физического тела, она не будет дальше развиваться, если физическое тело берет на себя главную, а это инстинкт животного.
В этой ссылке можешь услышать версию, что такое Дух, Душа и Святой Дух, и почему Душа покидает тело раньше срока.
https://www.youtube.com/watch?v=5zCpI7VuDZY
https://www.youtube.com/watch?v=Zbb5IpBU4uw
Это о двух мирах, которые сейчас на Земле, и еще раз подтверждает, что люди должны отойти от животного инстинкта и перейти к ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ качествам:
https://www.youtube.com/watch?v=gOhjB-7C95I
А это дополнительные ссылки о знании:
https://www.youtube.com/watch?v=VCgP9i00lL0
https://www.youtube.com/watch?v=sOCLoOQOt6w
https://www.youtube.com/watch?v=UfLGgcuihtE
Также может это тебе поможет научится просить Душой и Сердцем, у меня получилось только два раза. Когда был на хуторе, спросил у Галины дочки Раисы Прокофьевны, у нее получалось просить Душой и Сердцем, она сказала что получилось только один раз. Спросил у Алексея, у него получалось просить Душой и Сердцем, он сказал, что когда прижмет именно Душу, тогда и получится просить Душой и Сердцем. Думаю что когда люди изменяться, может тогда у них будет получатся чаше, а может и всегда. Я не спрашивал у Д. Гончарова, в то время не думал об этом, получалось у него или нет, думаю что у Гончарова получалось, потому что он общался с Учителем, как и некоторые последователи, после ухода Учителя. Slava, а что если когда ты будешь дышать три раза, попроси Учителя, Учитель подскажи как почувствовать и понять, как просить Душой и Сердцем, может у тебя получиться, и не надо этого боятся. Приходя на Землю Душа рассчитывает, что будет обучатся до конца жизни физического тела.
Так что будешь в себе что-то развивать, у тебя будут развитие твоей Души.
Еще один ответ, не знаю нужен он тебе или нет, но будет полезен другим. Где то на форуме задавали вопрос нужно завтракать или нет. Кто задавал этот вопрос, тоже нет своего понятия, хочет услышать от других, не занимался этим вопросом. Не читал тетради Учителя, а кто отвечал, такое впечатление что эти последователи не знают советы Учителя, сплошная отсебятина. Это примерно тоже самое, чистить зубы или нет, каждый решает сам. Но я в тетрадях Учителя не встречал, чтобы там было написано, что во время терпения нужно споласкивать рот водой, после зубной пасты. Но в тетрадях есть такое, что выделяет организм, сопли слюни, то все надо проглатывать.
Дальше в тетрадях есть совет Учителя, что кушать надо два раза в день в 12 часов и 18 часов, когда спрашивали на словах у Учителя, что тяжело придерживаться этого время из-за работы, Учитель сказал тогда придерживайтесь такого времени обед с 12-14, ужин с 18-20 часов. Далее, меня мама с первого по седьмой класс отправляла меня в деревню к разным теткам. Там ни когда ни кто не завтракал, вставали рано, если работали не далеко от дома, хоть в поле, хоть в депо, то приходили домой в первый раз кушать в обед. Если работали в колхозе то обедали где придется, а второй раз кушали уже вечером дома. Если почитаете наших многих известных писателей, то там тоже говорится что на Руси кушали два раза в день, в обед (его называли иногда завтраком) но в 12 часов, и ужин (его иногда называли обед) но вечером. Если хоть немного изучите восточную медицину, то там говориться, что первый приём пищи надо принимать в 12 часов, почему, потому что в человеческом организме с утра не все органы тела проснулись. Не помню последовательность, но примерно так, в 6 утра начинает работать печень, в 7 утра поджелудочная железа, потом 8 утра желудок и т. д., в 11 часов все органы в теле уже проснулись и тогда можно кушать. Все кто работали с раннего утра говорили, что если бы завтракали, то не было бы ни какой работы, что после обеда тяжело работать. Поэтому всю работу в основном выполняли до обеда. Кто ездил на хутор при Валентине Леонтьевне, тоже кушали в два раза в день, иногда было чаепитие в 15-16 часов. Те последователи кто пробовал кушать ровно в 12 и ровно 18 часов, и потом кушали в другое время, то они говорили, что разница есть. Когда кушаешь ровно в 12 и 18 часов то организм ведет себя по другому.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
| "Вячеслав"] Здравия желаю Slava, Почему я даю не которые ссылки, для того, чтобы люди поняли о чем они пишут. Многие пишут о чем-то, не имея никого представления об этом. Я мало что еще знаю, но что меня интересует я это изучаю, чтобы это знать или хотя бы иметь представление что это такое. Поэтому встречался с Д. Гончаровым, читал его книги, чтобы научится длительному терпению. С удовольствием встретился бы с Маргаритой из Уфы, думаю что у ней много что интересного можно узнать, потому что у ней есть сознание. В общих чертах Маргарита говорит о том, что говорил Учитель. Алексей познакомил меня с книгами А. Шевцова, который обучался у мазыков, в этих книгах описывается что такое душа, сознание, разум. Два раза ездил на занятия к Шевцову, на одном занятии Шевцов показал как можно воздействовать на душу человека, и на этом занятии что представляет, вернее почувствовать свою душу. Д. Гончаров сам познал свою душу, я понял это на этом занятии, этим надо заниматься, познавать, тогда можешь об этом говорить. Есть некоторые советы познавания своего тела и сознания у А. Клюева, эти книги помогают мне понимать не которые тетради Учителя. Книга Майкл Ньютон путешествие души, рассказывает почему душа выбирает именно это физическое тело, почему иногда душа выбирает тело инвалида, это всё уроки для души. Подумай еще над таким вопросом, почему когда ребенок родился, не сразу может ходить. Все млекопитающие когда родились, сразу могут ходить, а человек нет. А не допускаешь такую мысль, что когда душа входит в тело, то душа не может управлять этим телом. Это примерно, то же самое, когда человек в первый раз садится в автомобиль, он начинает обучаться вождению. Может и Душа делает тоже самое, ведь можно допустить такую мысль. И факт то, что душа покидает иногда тело раньше своего срока, если душа видит что из-за физического тела, она не будет дальше развиваться, если физическое тело берет на себя главную, а это инстинкт животного. В этой ссылке можешь услышать версию, что такое Дух, Душа и Святой Дух, и почему Душа покидает тело раньше срока. https писал(a): Здравствуй Вячеслав. Не стоит ссыли пачками вешать. Лучше, а на своем примере, то что пережил практически сам - рассказал. Что твое. Тобой пережито, а не кумирами.. Я долго прислушивался, да все мимо ушей проходил мне ваш Гончаров. Сейчас начал сопостовлять, и оказывается я его неплохо и лично знал. Он сидел напротив меня за столом в Ореховке и рассказывал о своем очередном полугодовом или годовом терпении. Когда его Лена Киверина спросила - А с какой мыслью вы терпели и о чем при этом думали - он просто сказал - Да нискакой! Пустая голова при этом была.. То есть Вечаслав. - Ты приводишь на форуме в пример, человека который делал не понимая - что и не понимая - зачем. Я не хочу сказать что это было по природе не нужно. Раз она допустила такое значит надо и куда то высвободившиеся стихии направлены были. Но обошлось это очень дорогой тогда ценой. Было не человечески тяжело. И понять то невозможно было откуда ветер дует. Просто загибались люди. Он же молчком там начал. Лена Киверина тогда уверена была что умрет. Болела сильно и смерть плотно держала за души. Но умерла другая последовательница, жившая через овраг. Рая кажется ее звали.. Позднее, когда Гончаров насладился в полноте своим триумфом - Умерла насколько знаю его жена и сын. Да и он сам недолго пожил. Как хочешь так и относись к этому. Для меня - дак таких примеров в жизни прилично было, что бы считать это совпадением. Мое мнение - Человек творил, то что считал нужным, не особо заботясь о полноте знаний о последствиях своего самоволия. Брал щедрой мерой без спроса в природе. Как могли его люди подержали. Но у природы свое мнение на все сделанное нашлось. Долги были выколочены близкими ему людьми, а в последствии и его собственной жизнью. А теперь Вячеслав о самом грустном. Дело Гончарова не закончилось с его смертью. Человек далекий от Учителя пытавшийся построить что то свое на костях других, оставил как я понял богатое наследие письменных трудов. Которое теперь таскают все кому не лень и кому жизнь не дорога. Уже то что за издательство его трудов взялся Сопроненков - должно для здравомыслящих о чем то говорить. Подобное к подобному, Но это их дорога - Вячеслав. Тебя кто в пекло гонит? Цена ршибочных воззрений - такова - что наставнику придется спустится к тем, кто свалился в пропасть потеряв по его вине - Учителя и пока последний не вылезет, там ему и быть. Такова вот суровая сторона природы по отношению к вожакам так называемым. (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуйте дорогие друзья! Михаил написал: Я не хочу сказать что это было по природе не нужно. Раз она допустила такое значит надо и куда то высвободившиеся стихии направлены были. Но обошлось это очень дорогой тогда ценой. Было не человечески тяжело. И понять то невозможно было откуда ветер дует. Просто загибались люди. Он же молчком там начал. Лена Киверина тогда уверена была что умрет. Болела сильно и смерть плотно держала за души. Но умерла другая последовательница, жившая через овраг. Рая кажется ее звали.. Позднее, когда Гончаров насладился в полноте своим триумфом - Умерла насколько знаю его жена и сын. Да и он сам недолго пожил. Как хочешь так и относись к этому. Для меня - дак таких примеров в жизни прилично было, что бы считать это совпадением. Мое мнение - Человек творил, то что считал нужным, не особо заботясь о полноте знаний о последствиях своего самоволия. |
А я, Гумар Нуруллин, - Прошу и умоляю вас не верить таким домыслам чужое суждение о Гончарове Д.
Я был близко знаком с Димой. Все что здесь написано о нем, его Деле, о его семье - это выливание из сосуда Михаила " нехороших мыслей ".
Тут я вынужден напомнить о необходимости> не говорить о людях несправедливо А всех остальных читателей форума, на таком примере, прошу - " не допускайте недобрых мнений " от Миши, а проверьте себя и ваше личное отношение к окружающим вас людям.
Вынужден еще раз напомнить слова Учителя> Не допускайте недобрых мнений о них... ", - особенно о тех людях, которых не видели и только распространяете досуженные мнения ( часто завистливые ) о действительно заслуженных людях в природе...
(сообщение от пользователя: gumar)
| "gumar"] Здравствуйте дорогие друзья! Михаил написал писал(a): Я не хочу сказать что это было по природе не нужно. Раз она допустила такое значит надо и куда то высвободившиеся стихии направлены были. Но обошлось это очень дорогой тогда ценой. Было не человечески тяжело. И понять то невозможно было откуда ветер дует. Просто загибались люди. Он же молчком там начал. Лена Киверина тогда уверена была что умрет. Болела сильно и смерть плотно держала за души. Но умерла другая последовательница, жившая через овраг. Рая кажется ее звали.. Позднее, когда Гончаров насладился в полноте своим триумфом - Умерла насколько знаю его жена и сын. Да и он сам недолго пожил. Как хочешь так и относись к этому. Для меня - дак таких примеров в жизни прилично было, что бы считать это совпадением. Мое мнение - Человек творил, то что считал нужным, не особо заботясь о полноте знаний о последствиях своего самоволия. |
А я, Гумар Нуруллин, - Прошу и умоляю вас не верить таким домыслам чужое суждение о Гончарове Д.
Я был близко знаком с Димой. Все что здесь написано о нем, его Деле, о его семье - это выливание из сосуда Михаила " нехороших мыслей ".
Тут я вынужден напомнить о необходимости> не говорить о людях несправедливо А всех остальных читателей форума, на таком примере, прошу - " не допускайте недобрых мнений " от Миши, а проверьте себя и ваше личное отношение к окружающим вас людям.
Вынужден еще раз напомнить слова Учителя> Не допускайте недобрых мнений о них... ", - особенно о тех людях, которых не видели и только распространяете досуженные мнения ( часто завистливые ) о действительно заслуженных людях в природе...
Здравствуй Гумар.
Дак ты скажи что не так то? Я если по делу то поправлюсь.
А дешевыми лозунгами и призывами, чего сыпать то?
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю Гумар,
Ты мне не раз говорил, что не стоит обращать внимание на таких людей как mihail (г... на палочке). Который всех подряд оскорбляет, даже тех кого не знал, вот только еще, не добрался до Валентины Леонтьевны. А что А. Павлов не так поступал, точно так, только А. Павлов не оскорблял тех людей, которые были при Учителе, а mihail всех подряд, ни чем не гнушается. Я не раз говорил, что mihailу наплевать на дело Учителя, так что не обращай на гнильё mihailа.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
[quote="Вячеслав"] Здравия желаю Гумар,
Ты мне не раз говорил, что не стоит обращать внимание на таких людей как mihail (г... на палочке). Который всех подряд оскорбляет, даже тех кого не знал, вот только еще, не добрался до Валентины Леонтьевны. А что А. Павлов не так поступал, точно так, только А. Павлов не оскорблял тех людей, которые были при Учителе, а mihail всех подряд, ни чем не гнушается. Я не раз говорил, что mihailу наплевать на дело Учителя, так что не обращай на гнильё mihailа.
Здравствуй Слава.
Спасибо что приоткрыл кем меня Гумар за глаза считает.)))) Я догадывался конечно. Но надо отдать должное он старается быть вежливым.
Что же касается тебя. То нет ничего необычного в твоем поведении.
Мир меняется понемногу. Иногда это бывает болезненно.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Не смогла найти "Детку" на форуме.
Есть ли возможность сделать так, что бы она была всегда на видном месте, что называется "под рукой"?
Вот 9-й совет Учителя из "Детки":
9. Победи в себе жадность, лень, самодовольство, стяжательство, страх, лицемерие, гордость. Верь людям и люби их. Не говори о них не справедливо и не принимай близко к сердцу недобрых мнений о них.
Не говори о них (людях) не справедливо .
Говорить о них (людях) надо справедливо.
Не принимай близко к сердцу недобрых мнений о них.
Мнения могут быть разные.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Правильно Антонина заметила.
Когда был в Ореховке, тогда тоже туда приезжало много людей практиков в закалке, кто держал терпение помногу дней, ходил весь год раздетым и прочее из того ЧЕМУ НАС УЧИТ НАУЧИТЬСЯ И ОСВОИТЬ УЧИТЕЛЬ. Как только такой человек появлялся, то у ореховцев то понос, то золотуха, все умирают, все бледнеют. У меня радость на душе, что приехал практик, а другие загибаются. Что за напасть? Стал приглядываться. Пришёл к неутешительным выводам.
Само собой, что те, кто живя в Ореховке, загибался каждый раз, когда приезжал туда практик в закалке, то они в своей хворобе винили ТОЛЬКО ЕГО. Никто даже не пытался поискать причину в себе, почему у него(неё) такая реакция на практиков в закалке. А причина лежит на поверхности и примитивна до смешного - это зависть. Да,да! Самая обычная зависть к тем, кто их опередил в закалке. Они же должны быть первыми, а тут кто-то приехал и ему Природа дала больше, чем им. Вот их зависть их же и сжирала, а не те, кто приезжал.
Не раз говорил об этом Лене Кивериной. Но где там. Ведь она себя считала правой рукой Учителя, я был мальчик-прислуга. Смешно думать, что господин будет слушать мальчика-прислугу. Она всегда рвалась быть самой первой и самой главной фигурой, не переносила соперников и била их как могла. Учитель не раз ставил её на место. Характерная черта её характера: идём на прогулке в чистом поле или в степи, нас несколько человек. Идём, естественно, кто-то побыстрее, она всегда шла медленно. Но стоили только кому-то оказаться впереди неё хотя бы на 1 шаг, как ей становилось плохо, ей нужно идти впереди всех. От зависти она ненавидела всех, кто её хоть в чём-то опережал. Этим страдают практически все художники, особенно члены Союза художников, кем она и была.
Очень странно Михаил, что ты этого не заметил у ореховцев. Причина их болезней в них самих, а не в тех, кто приезжает к ним на терпении. И сколько людей они загубили своей завистью, ой, ёй, ёй... Скольким они перекрыли кислород. Скольких людей они "с Бугра убрали". А после таких деяний они ещё и глумятся над своими жертвами, дескать, вот выскочил (вперёд их), вот Природа и наказала. А другим дают наставления, что мол, вот что происходит с теми, кто в закалке преуспел больше, чем они в Ореховке.
Не говори о людях не справедливо - в моих словах нет несправедливости, всё так оно и есть. Проверено многократно и на собственном опыте. А не говорить и утаивать правду - несправедливость во сто крат большая, ибо это уводит людей в неправду куда больше, чем ежели кто-то из нас в ком-то ошибся и высказал своё ошибочное мнение.
Все как-то странно подзабыли одну историю.
Как-то, в холодное время, Учитель заказал автобус ехать с хутора на Бугор, Собрал несколько человек из местных и поехали. Поездка всегда была короткой, до обеда уже возвращались. На Бугре долго не были. Поэтому, хоть и холодно, все были одеты очень легко. На Бугре был сильный холодный ветер. Учитель, как всегда, принял всех по очереди. Потом купание в колдыбани. Когда сели в автобус, то он сломался. Так все остались мокрыми на холоде на несколько часов, пока водитель не починил автобус. Все промёрзли основательно. И вот, Марк Иванович говорит Учителю: хорошо бы здесь поставить домик, и, когда сюда приедем, то будет где согреться. А Учитель ему в ответ - Я не для того 44 года проходил, чтобы под Бугром дом ставить.
А сейчас сколько уже у "последователей" домов под Бугром?!
Подзабыли и то, что в молодые годы Паршека ВЫГНАЛИ из Ореховки. Он вынужден был уехать из своего родного дома. Разрешили только посещать свою сестру, а на улицах села, ЧТОБЫ НОГИ ЕГО НЕ БЫЛО. С тех пор он приходил к своей сестре только огородами, чтобы не ступать на дорогу улицы. А потом его привозили на машине прямо к калитке.
Село из которого выгнали Бога. Подобное притягивается подобным. Вот и последователи, подобные местным жителям Ореховки, притянулись к своим сородичам, и стали жителями Ореховки, стали жить в домах под Бугром.
Была и такая история, о которой старожилы ореховцы помалкивают.
В 1990 году несколько последователей приобрели дома в Ореховке. Среди них был и я. Местные жители к нам относились в основном агрессивно, особенно молодые люди. Среди населения села многие и молодые и пожилые отсидели в тюрьмах, кто за разбой, кто за убийство. Живут там шахтёры, а шахта каждый год уносит под завалами одного человека и нескольких от силикоза. Кто работает в таких условиях на таких предприятиях, человеческая жизнь мало что стоит. Иной раз в драках между собой убивали друг друга, да ещё власти поселяли в такие сёла уголовников. В общем народец соответствующий. И вот у них день ото дня росла вражда и ненависть к паршекам, то есть к нам, к последователя Учителя, поселившихся в Ореховке. В 1993 году ненависть к нам накалилась до предела, в воздухе над нами уже кружила смерть. Страшно было выходить на улицу. Поход в магазин за хлебом был как военная операция, вернёшся домой цел, или приползёшь искалеченным. В любой момент местные могли сорваться и от нас остались бы ножки да рожки, поубивали бы не одного и не двух. Им необходимо было освободить своё село от всех нас. А нам необходимо было разрядить этот накал. Все только молились Учителю. Но вера без дела мертва, нужно было что-то сделать. Пошёл на Бугор, стал просить совета как нам быть и что делать? Ответ был простой - бросить свои дома и уехать из Ореховки, только так можно было спасти жизни не только наши, но и всех тех последователей, кто ещё будет приезжать на Бугор. С этой вестью обошел всех. Каждому объяснял как мог. НИКТО С ЭТИМ НЕ СОГЛАСИЛСЯ. Более того, мне заявили, что тебе это пришло, ты это и делай. Им было легче сдохнуть в своих домах от избиения, чем покинуть Ореховку. Ничего не оставалось только идти вновь на Бугор и вымаливать, чтобы для спасения всех паршеков и всех последователей, кто будет приезжать на Бугор, хватило чтобы выехал только 1 человек. 3 дня и ночи ходил на Бугор с этой мольбой к Учителю пока не получил добро. Учитель и Природа согласились на такой вариант. Опять обошёл всех и всем об этом доложил. А потом уехал, бросив свой дом и всё что в нём, отдал тем, кто очень хотел в нём жить. Это был откуп. Чем-то нужно было откупиться, чтобы не потекла кровь. Напряжение и агрессия стихли. Хотя и оставались некоторые всплески агрессивности по отношению к паршекам, но всё реже. Только среди паршеков-ореховцев больше не нашлось никого, кто бы смог откупиться малым, чтобы спасти жизнь другим, потому среди последователей были насильственные смерти и, может ещё и будут. Место такое. Князю мира сего нужны жертвы человеческие. Не сможешь пожертвовать откупившись малым, потеряешь большее. Своих по духу местные конечно же трогать не будут, а вот тех, кто по духу ближе к Учителю, которого они изгнали из своего села, к тем они так и остаются ненавистны. И дело даже не в том, что паршики у соседей уголь воруют и кукурузу с подсолнухом на полях. Воруют там все. Люди ведомы на уровне духа, а не мирской суеты.
Вот такие истории происходили в селе Ореховка.
Перечитал сейчас свою писанину. И потянулась мысль.
В Ореховке спасал от смерти последователей там поселившихся. А они меня мало того, что оболгали, так ещё и обвинили, что я как трус сбежал, а они остались как герои. Была и такая история. Встретил девушку. Несколько лет она провела в психушке. Решил её избавить от помешательства. Избавил. А в результате все получили монстра. Теперь сам тому не рад. А по мелочам таких историй куча. Вот и думаю: нужно ли было спасать, вытаскивать, что называется, из ада? Ведь каждый получает по заслугам. Получается, что, спасая других, я получал или обвинения, или балласт на шею, или что-то того хуже. Такие получаются заслуги. В этом я не одинок. Похожих судеб встречал много. Верны слова Экзюпери: мы в ответе за тех, кого приручили. А ещё на каждом русском человеке лежит ответственность за каждого кто тебя окружает, а не только за тех с кем живёшь. Поэтому вся закалка тренировка Учителя, как на стержне, держится на "здоровайся везде и всюду...", она не только с водой, землёй и воздухом.
(сообщение от пользователя: Алексей)
| "Алексей"] Здравствуйте. Правильно Антонина заметила. Когда был в Ореховке, тогда тоже туда приезжало много людей практиков в закалке, кто держал терпение помногу дней, ходил весь год раздетым и прочее из того ЧЕМУ НАС УЧИТ НАУЧИТЬСЯ И ОСВОИТЬ УЧИТЕЛЬ. Как только такой человек появлялся, то у ореховцев то понос, то золотуха, все умирают, все бледнеют. У меня радость на душе, что приехал практик, а другие загибаются. Что за напасть? Стал приглядываться. Пришёл к неутешительным выводам. Само собой, что те, кто живя в Ореховке, загибался каждый раз, когда приезжал туда практик в закалке, то они в своей хворобе винили ТОЛЬКО ЕГО. Никто даже не пытался поискать причину в себе, почему у него(неё) такая реакция на практиков в закалке. А причина лежит на поверхности и примитивна до смешного - это зависть. Да,да! Самая обычная зависть к тем, кто их опередил в закалке. Они же должны быть первыми, а тут кто-то приехал и ему Природа дала больше, чем им. Вот их зависть их же и сжирала, а не те, кто приезжал. Не раз говорил об этом Лене Кивериной. Но где там. Ведь она себя считала правой рукой Учителя, я был мальчик-прислуга. Смешно думать, что господин будет слушать мальчика-прислугу. Она всегда рвалась быть самой первой и самой главной фигурой, не переносила соперников и била их как могла. Учитель не раз ставил её на место. Характерная черта её характера писал(a): А ведь Лена тебя любила и уважала.. Что же с нами сделали...? (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуйте. Михаил, а при чём тут она любила? Любят и кошку и собаку, и гуся с яблоками. Причём здесь её характер и её любовь. Насильники и убийцы тоже любят. Или ты считаешь, что если человек кого-то любит, то может делать всё что захочет? Как-то странно ты мыслишь. (сообщение от пользователя: Алексей) [quote="Алексей"] Здравствуйте. Михаил, а при чём тут она любила? Любят и кошку и собаку, и гуся с яблоками. Причём здесь её характер и её любовь. Насильники и убийцы тоже любят. Или ты считаешь, что если человек кого-то любит, то может делать всё что захочет? Как-то странно ты мыслишь. |
Здавствуйте.
За все время, что я рядом с ней был, она о тебе никогда злономеренного не говорила. Бывали рассуждения, разбор прошлого. Ошибок ваших совместных и по отдельности.Но все по делу. С уважением. На людях и вовсе твоя личность не озвучивалась. Если только без меня где...
До таких эпитетов точно не опускалась - какими ты себе позволил ее. Тем более человек ушел и за себя уже не сможет ничего сказать.
Это же твое прошлое - Леша. Оно должно отзываться теплом, дружбой и безграничным уважением к тем, кто рядом с тобой стоял перед Учителем. Кто помогал тебе в твоем становлении.
А тут что? Как верблюд харкнул в прошлое. В человека которого так и не понял. Опустил до своего уровня, что то там удумал на ходу.
Человек встретившийся с Учителем уже по сути своей перерожденной не может быть Гордым, завистливым и ревнивым!
Человек встретившийся с Учителем живет в полноте. Ему вполне достаточно своего, что бы еще в соседский огород заглядывать.
Она ЖИЛА всей своей сутью с Учителем, что покрывало все ее недостатки И если что и было то не состовляло никакого труда отставить в сторону. Это же естественное понимание.
Тем более ей было чем гордится. Она встала на бугре и стояла там до конца, как понимала и хватало сил - выравнивала нагороженное людьми.
Ты же рядом не стоял.?
Тебе набили лицо и ты в переживаниях - уехал взяв какуюто жертвенную роль.
Пусть так. Разбиратся потом будем.
А первая волна Ореховцев при всех своих недостатках проявила стоицизм и выдержку. Да и сейчас там живущие, отнюдь не калачами лакомятся. Нищета и труд.
Пусть с недостатками. Пусть дураки. НО СВОИ ЖЕ ДУРАКИ! Держатся не стоят в раскоряку. НЕ думают от Учителя куда то бежать..
Привел тут ты пример с домами. Уж тебе то сидящему в теплой квартире, только и попрекать тех у коих каждый день в быту как подвиг. Постыдился бы.
В общем по верблюжьи в прошлое.
И вот скажи ка мне. Ради чего? Ради кого?
Вообще то вопрос риторический. - Это нормально что один там бесноватый, а на другом клейма негде ставить. А Леша взял да решил Повоевать с Мишей да заодно тридцатью серебренниками побряцать.
Давай Леша. Идея она всегда во главе у чистокровных Арийцев. Принцыпы не важны, а люди расходный материал для возвеличивания ума.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте друзья
Спасибо Алексею за то, что сказал правду, и какая бы она горькая не была - но именно в правде наше прозрение и обретение сознания.
Алексеем вскрыта причина всех неурядиц между людьми и вынесена на всеобщее обозрение. Он не посмотрел на авторитеты и блат, а сказал как есть на самом деле. Этот случай поможет обличить и узреть каждому последователю Учителя, потенциальному Богу ошибку не позволяющую никак понят идею Учителя/ нашу идею(кто понял ее), дух этой идеи несущий новое небывалое мировоззрение всем людям, то понятие о жизни что дарит выздоровление всему Человечеству, всеобъемлющую любовь и рождение РАЯ.
Объясню почему понимание этого даст независимость от создания врага самим собой через ГОРДОСТЬ и ЗАВИСТЬ. Эти пороки две стороны одной и той-же медали, дуального мировоззрения несущего изначально только С-МЕР-ТЬ. Неугомонное мерило всего и вся собственно с собой. Именно таким образом в голове рождается ТО и ИНОЕ нарушая целостное восприятие ЕДИНОГО множества (троицы).
Если присутствует Гордость, то обязательно присутствует и Зависть. По действию умственного сравнения другим имеем порок: обогнал - гордость, а обогнали-зависть.
Друзья, вам не напоминает жизнь в таком духе вечную борьбу(соревнования), чувствуете в этом идею чемпионского характера.
Получается мы с рождения вовлечены этим духом, Алексей ранее его здорово обличал как неизбежный двигатель эволюции присущий приматам.
Но Учитель то изыскал идею стать Человеком, и перестать быть врагами Природе(самим себе, людям).
Что же за идея жизни такая вне спортивного характера? Идея в которой сокрыт Дух Бога Земли. И этот Дух отсутствует вовсе, при желании быть лучше или хуже чего-либо или кого-либо, включая себя самого. Люди просто таки одержимы собственной значимостью, для себя самого и для других. И готовы воевать безконечно по привитому больным обществом невежеству и недоумению(нет места идее Учителя).
Получается многие еще и не поняли в чем суть идеи не спортивного характера. А ведь идея исходящая от мировоззрения действием есть дух.
Дух борьбы и дух независимости. И вот что получаем в итоге: живем мировоззрением быть лучшим, саморождаем в голове чужое и вовлекаемся в дух вечной борьбы несущий СМЕРТЬ. И это не на словах, а на деле. И на деле по правде получается, что идею Учителя мы то еще и не поняли, когда одержимы гордостью/завистью! А если мы не сменили смертоносное дуальное мировоззрение на целое множественное (троица) - мы мертвы от причастия мертвому потоку. Исцеление только в идее дарованной людям Учителем. И Дух этой идеи, Дух Учителя в новом небывалом/бывалом при первом Человеке целостном мировозрении, всего без исключения. Тогда МЫ живы и осознаем все как есть на самом деле без воображаемого врага. И все враждебные поступки исходящие от еще не познававших идею Учителя видны наяву и искренне изобличаются для помощи всем людям, без всякой подноготный, от души и сердца.
Зря мы думаем, что любовь проявляется в ублажении и сокрытии правды. Миша сразу предъявил Алексею неблагодарность, а Леша ведь правду сказал от небезразличия к дальнейшему пониманию жизни всеми друзьями. Чтобы уберечь нас от смертельных ошибок предшественников в Ореховке.
Услышим ли мы помощь друзей, когда горько слушать а урок жизни небывалый.
Благодарность за горькою правду всем друзьям!!!
p.s. Познали дух сравнения и спортивного характера, вкусив добро и зло - породили смерть.
Учитель явил людям утерянный дух Бога, целостного мировоззрения всего вездесущего без исключения, где борьба и враг искоренен.
Да одному не под силу одолеть врага, коли он в головах множества, а вездесущее множество и являл собой Учитель.
Не мог он сказать, что победил врага, коли люди его еще держат в голове.
Наша общая победа впереди и это будет победа всех, победа Учителя!
Мы ведь как Природа, помощники в этом деле.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
Ничего в вашем не понимаю, кроме одного:
"Бий свій свого, щоб чужий духу боявся".
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте!
В сообщении Алексея не видно ни оскорбления ни унижения, тех про кого пишет.
Миша зачем ты пытаешься его оскорбить?
[quote="mihail"] ... да заодно тридцатью серебренниками побряцать
даже и подсчитал чужую, якобы, выгоду.
Со стороны это так странно выглядит.
Ты многих пытаешься так "куснуть". В чём смысл твоих действий?
Жизнь тебе преподнесла не слабые уроки, помяла тебя хорошо. Зачем же свою злость и агрессию вываливать на людей? Они же (агрессия и злость) вернутся назад домой, к человеку их породившему.
Зря ты так.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
[quote="АндрейК"] Здравствуйте!
В сообщении Алексея не видно ни оскорбления ни унижения, тех про кого пишет.
Миша зачем ты пытаешься его оскорбить?
[quote="mihail"] ... да заодно тридцатью серебренниками побряцать
даже и подсчитал чужую, якобы, выгоду.
Со стороны это так странно выглядит.
Ты многих пытаешься так "куснуть". В чём смысл твоих действий?
Жизнь тебе преподнесла не слабые уроки, помяла тебя хорошо. Зачем же свою злость и агрессию вываливать на людей? Они же (агрессия и злость) вернутся назад домой, к человеку их породившему.
Зря ты так.
Здравствуйте.
Думаешь.?
Если бы я вкладывал злость или личное в то что пишу то меня давно бы уже здесь не было. И никакая защита бы не спасла.
А по существу. Этот разговор в общем то для тех Кто знает тонкости Ореховки и прошлое взаимоотношений людей.
Ты же не знаешь всего? Но вынужден доверять Лешиной оценке.
А для меня с моей позиции она оскорбительна и не соответствует действительности. Леша творческий человек. Ему эфир подвластен. Он не обязан если так можно сказать следовать реальности событий. Он может и сам их создавать, где выводы будут подведены и доказаны.
Опять таки он проявил позицию и занял сторону, Помогая тем кто не очень понимает но проповедует идеи от коих уже полным полно поумирало людей. Ты просто внимательно почитай все. Из чего все вытекает. Или думаешь мне в радость здесь выгорать? Это вообще не мое. Я столько лет тихо сидел. Делал свое дело и был счастлив. Но пришло время и нужно говорить. А как? Речи сальные вести в духе богословов?
Я тебя хоть раз обидел? Или Антонину. ? Или Светлану? И с Алексеем находилось много общего пока не пошло не пойми что..
Дак где же злость моя на всех людях? У меня 4 любимца.2 из которых продолжаели дела Саши Сопроненкова . Один просто приходит меня оскорблять отводя душу, его хоть кто то спросил, чем его жизнь обидела?. А еще одного я тычу, пытаясь от Сашки Павлова оторвать. Слишком уж он меня в прошлом напоминает, и я реально могу ему помочь.
Тридцать серебренников не изжиты. И странного ничего нет. Если молитву мытаря помнишь.
Когда я повстречался с Леной Кивериной. Она меня спросила. - Миша.. а ты меня не предашь после того как я тебе доверю и раскроюсь. Не повернешь мои силы против меня?
Ты тоже пока вот этого не понимаешь, уж прости Андрей.
И не жалей ты нас. Это мы должны разобратся сами.
(сообщение от пользователя: mihail)
Не понимаю? Ну и ладно. Куда уж мне до Ваших вершин.
Пойду щи лаптем похлебаю. Буду тихо-тихо Вас умных читать, как бьетесь, и учиться.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
[quote="АндрейК"] Не понимаю? Ну и ладно. Куда уж мне до Ваших вершин.
Пойду щи лаптем похлебаю. Буду тихо-тихо Вас умных читать, как бьетесь, и учиться.
Не опускайся пожалуйста. Это же не твое совсем..
А что не ясно, просто отложи на будущее. Я лично стараюсь так делать.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
Как хорошо человек по Детке живет и поступают, начала Л. Киверину оскорблял, теперь её защищает.
[quote] Оно должно отзываться теплом, дружбой и безграничным уважением к тем, кто рядом с тобой стоял перед Учителем. Кто помогал тебе в твоем становлении.
В этих его словах, где это можно найти или увидеть в этом человеке, только одно не довольствие.
[quote] Как верблюд харкнул в прошлое. В человека которого так и не понял. Опустился до своего уровня, что то там удумал на ходу.
Ну в этих словах точно про себя написал, истинное своё лицо показал, так на всех и харкает как верблюд, да наплевать ему на всех вас.
Столько лет сидел тихо накапливал злости, потому что у него ничего не получилось что хотел, а замашки были большие. Вот и сейчас все это выпускает наружу, распирает не удовлетворенность своей жизни, все живут в шоколаде, а он один живет в трудности. Один ответ, нечего было приезжать в Ореховку, выгоду искал, вот и нашел. С начало думал с А. Павловым, что-то обломиться, не получилось, потом думал что в Ореховке что-то обломится и тут облом, а жизнь кончается вот и получил БУБЛИК С ДЫРКОЙ, вот и получилось ноль на палочке.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
[quote="Вячеслав"] Здравия желаю,
Как хорошо человек по Детке живет и поступают, начала Л. Киверину оскорблял, теперь её защищает.
[quote] Оно должно отзываться теплом, дружбой и безграничным уважением к тем, кто рядом с тобой стоял перед Учителем. Кто помогал тебе в твоем становлении.
В этих его словах, где это можно найти или увидеть в этом человеке, только одно не довольствие.
[quote] Как верблюд харкнул в прошлое. В человека которого так и не понял. Опустился до своего уровня, что то там удумал на ходу.
Ну в этих словах точно про себя написал, истинное своё лицо показал, так на всех и харкает как верблюд, да наплевать ему на всех вас.
Столько лет сидел тихо накапливал злости, потому что у него ничего не получилось что хотел, а замашки были большие. Вот и сейчас все это выпускает наружу, распирает не удовлетворенность своей жизни, все живут в шоколаде, а он один живет в трудности. Один ответ, нечего было приезжать в Ореховку, выгоду искал, вот и нашел. С начало думал с А. Павловым, что-то обломиться, не получилось, потом думал что в Ореховке что-то обломится и тут облом, а жизнь кончается вот и получил БУБЛИК С ДЫРКОЙ, вот и получилось ноль на палочке.
Да Вячеслав да. Я уже давно с тобой особо не спорю. Я не очень хороший человек.
Ты намного лучше.
Здравствуй.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Алексей писал:
Эх, ребята!!!
Люди, скажите> Скажите, зачем ехать в Ореховку терпеть шестидневки?
Нас дома не выдерживают с нашими "улётами".
Весь ворох нерешённых задач носим за своими плечами с ними и в Ореховку едем одержимые эволюцией да побыстрей.
А там Бугор, там катализатор всех процессов.
Учитель сколько раз экспедиции на Чивилкин Бугор задумывал?
Не каждый раз они состоялись.
Почему?
Потому, что прежде чем выйти на Бугор со своим Учитель смотрел и слушал ПРИРОДУ.
Те же роды на Бугре в Лутугинский райсовет поехал за разрешением.
Мне до сих пор жутко за один случай, что произошёл со мною на Бугре 25 апреля.
Приехали мы накануне 24 апреля, в тишине без лишнего гама, суеты взошли на Бугор, каждый со своими мыслями. 25 апреля встретили восход Солнца на Бугре. К 12-00 обычно приезжали автобусом последователи из Кондрючего. Стали их поджидать. Вот и маршрутки, вот вереничка людей тянется к Бугру.
Стою, выглядываю - кто приехал? (год не виделись).
Вижу знакомую из Самары, бросаюсь к ней, обнимаю, целую с радости.
Восторг!!!
Женщина молчит и даже отстраняется от меня рукой.
???
Тут-то я поставила себя на её место.
Проехала тысячу км, день у день целый год шла на Бугор, следуя Советам Учителя и вот наступил момент встречи с НИМ на Бугре, а тут налетели со всех сторон, как грачи с объятиями и поцелуями, за внешней трескотнёй не слышно себя.
Благодарна этой женщине, одним жестом перевернула мои представления.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Каждый сверчок - знай свой шесток.
Люди, людишки. Ещё не люди, людишки. Бедные, обиженные природой.
Вот такие нашли своё пристанище под крылом Учителя. И столько в нас дури и дерьма, что экскаватором не выгребешь. Ведь люди, хорошие, знатные и значимые, великие и большие уже давно разобраны и занимают видные и значимые места в социальных нишах. Все они давно пристроены и вполне удовлетворены своим местом и жизнью. Им ставят памятники, пишут о них книги, не умолкает о них трескотня в жёлтой прессе и в газетах на первых страницах. Но мы не таковы. Мы ещё в юности были жалки в своих попытках занять место среди значимых и чтимых людей. И мы в этом конкурсе проиграли. Жизнь наша на обочине. Бедные, больные и, по большому счёту, никому не нужные, обиженные природой. Кто-то смирился с такой участью, а кто-то всё продолжает доказывать всем и всяк, что он-то самый-самый. Ну и что, если его нет среди значимых людей, зато он самый-самый духовный! Зато он верующий! За то он живёт с Богом!
Вы не забыли, что мы, последователи Учителя, именно такие. Именно те, кто не состоялся как значимый человек в обществе. Неудачники. Обделённые Природой. И место наше на помойке и на свалке человечества, если бы нас не подобрал Учитель.
Ведь Учитель пришёл к бедным, нуждающимся и обиженным Природой людям, а не к счастливым и устроенным в жизни, самозащищённым.
Не забывайте об этом. Не забывайте от куда и какими мы пришли к Учителю.
Это не для самоедства и для самоуничижения смаковать свою ущербность, как в притче о мытаре. Это для того, чтобы не забывать зачем тебе понадобилась закалка тренировка и Учитель. (Прежде, чем взяться за закалку, хорошеничко подумай, зачем тебе это надо). Чтобы помнить ту нужду, которая каждого из нас привела к Учителю. Чтобы быть честным перед собой, перед Учителем и перед Природой.
А то ведь, если не будем иногда болеть, то Учителя забудем.
Природа хорошими не рождает, ими становятся.
Разговор об Ореховке люди стремятся сделать сложным. А причина тому лишь одна - оправдать себя, запутать всё так, чтобы никто не докопался до какашек лично каждого. На деле же всё просто, как школьное уравнение.
Ведь всё очень просто. Ты жена, или не жена? Ты любишь своего мужа, или нет? Если жена и любишь мужа, то почему ты не можешь вести себя как любящая жена, а ведёшь себя как революционерка на семейной кухне?! - Зазналась! Как же! Ведь ты уже с Богом, а муж нет. Ты стала выше и значимее, чем он. Теперь он тебе не ровня, он стал ниже, и поэтому, с ним можно не считаться.
Об этом написала Антонина, говоря об ореховцах и о тех, кто туда приезжает. Это же говорят всем сами ореховцы - всем необходимо считаться с ними. Ведь они там живут, а все другие к ним приезжают.
Так правы ли они? - Правы!
Только остаётся вопрос: а сами ореховцы разве не должны считаться с теми, кто приезжает на Бугор? Ведь ореховцы, при всей своей внешней вежливости, ведут себя агрессивно к тем последователям, кто приезжает на Бугор.
Значит ореховцы тоже не правы.
Вот и поговорили. Ты мне, я тебе, и кто кому сильнее даст зуботычину.
Пишу, говорю, а кроме зуботычин ничего не происходит.
Почему все, как глупая жена, устраивают революции на семейной кухне?
Видно подзабыли ещё одну историю об Учителе, связанную с Бугром.
Она интересна тем, что в точности является калькой сюжета старых русских сказок. Только сказка - это устное творчество, литература, а жизнь наша и жизнь Учителя реальна, а не притча и фольклорный образ. И всё же, если приглядеться, то можно увидеть, как жизнь каждого из нас следует сказочному сюжету. А жизнь таких людей, как Учитель, в особенности. Его страницы биографии настолько схожи один к одному с сюжетами сказок, что начинаешь понимать, что жизнь Учителя - это русская сказка на яву, воплощённая в реальной жизни.
Но наша жизнь действительно такова, только мы этого не осознаём.
Вот один из таких сюжетов прожитых Учителем, тогда ещё Паршеком.
В семье у отца Паршека, было много детей, последним, младшим сыном был Паршек. Пришёл день, и Корней, перед своей смертью, стал завещать всё нажитое своим сыновьям. Одному отдал дом и всё имущество, второму все свои сбережения. А третьему, меньшому, Паршеку, ничего не досталось. Подошёл Паршек к отцу и спросил - а что же ты оставляешь мне?, ведь ты уже всё отдал братьям? Отец смутился, а сына жаль, а дать ему уже нечего. - А тебе, Паршек, я оставляю Чувилкин бугор. С этими словами он и умер.
Так, пустое и никому не нужное место за селом, досталось в наследство от отца молодому Паршеку.
Бугор этот среди селян славился своей никчёмностью. На склонах ещё можно было пасти скот, а на вершине росла редкая и мелкая травка. Ничего на нём ни посеешь, ни посадишь. Вот оно-то и досталось Учителю от отца.
А дальше жизнь Паршека проходила и развивалась таким образом, что на этом, ненужном людям месте, он нашёл для себя невиданные богатства. Обрёл на нём сказочную невесту - Васелису премудрую и Елену прекрасную - Природу-матушку.
Село Ореховка и Чувилкин бугор - это совершенно два разных места. Хотя географически они расположены близко, но это два РАЗНЫХ, даже географически разных мест. Бугор не входит во внутреннюю черту села. Он ЗА селом. С одной стороны его отделяет река, с другой овраг, а вокруг поле. Но разны они не только географически, но и по духу, по своей природе. В селе места для Бога не нашлось. А Бугор его принял. В селе Паршеку запрещено было жить, а Бугор одарил Паршека жизнью вечной. В селе люди не дали Паршеку проявить себя, вовремя выгнали. А на Бугре он стал Победителем Природы, Учителем Народов, Богом земли. Не по духу селянам был Паршек. А Бугор окружил его Духом Святым.
Ореховка и Бугор - это совершенно два разных Мира. Что с ул Первомайки, что с Житного края, чтобы подойти к Бугру, нужно спуститься вниз, к реке или в овраг. Пройти препятствие. Как в сказке пройти по калиновому мосту из одного Мира в другой. Из Мира людей в Мир иномирья. Из Яви в Навь. Только так можно попасть на Бугор сказочный, место иного духа, иного Мира. И этот КАЛинов мост - ЗА-КАЛ-КА тренировка человека в природе. А пройти, как ходят коровы и козы, или вокруг через поле, конечно можно. Но придёшь тогда на географическое место, никому не нужное, никчёмное.
Два разных Мира. Два разных места. Рядом. Через речку и овраг.
Люди едут на Бугор, как на место иномирья, прикоснуться к его духу. Часто идут и едут к нему годами, чтобы оказаться в Мире Чувилкиного бугра, того что был завещен Учителю, где он стал Богом Земли. Готовят себя для этой встречи.
А приехав на Бугор, они встречают там ореховцев, которые, как оккупанты, захватили территорию Бугра, присвоив его себе. Ведь Бугор не принадлежит им, он по завещанию принадлежит Учителю.
В чём дело? Ведь они ведут себя именно так, как подабает вести жителям села Ореховка. Ведь по духу жители Ореховки и Учитель - не совместимы. Последователи, вопреки всему, купили дома в селе, стали там жить. То есть, стали жителями села, стали по духу селянами, ореховцами. И их негативное отношение к приезжающим вполне естественно и оправдано. Именно поэтому последователям жить и закаляться, храня в своём сердце Учителя, в Ореховке вдвойне тяжелее.
Остаётся разобраться с теми, кто приезжает туда.
Вопрос очень простой: куда едут люди?
Если они едут на Бугор Учителя, то, как и Учитель, не имеют права ступать на улицы села. Поля там большие. Ставьте палатку где угодно, но не заходите в село. Будьте с Учителем в всех смыслах. Идите на бугор, как шёл Учитель, со стороны поля (географически) и через калинов мост (свою закалку в природе) духовным путём.
А что на деле?
Приезжают люди и идут на постой в село.
Куда и к кому они приехали? В Ореховку, к своим друзьям? Как друзей вас там ждут, вас встретят и примут. Как гости вы там будете желанны.
Или вы едете туда на святое место, на центр духа Учителя? - Тогда не заходите в село. Два духа не совместимы.
Но все слишком хтрожопые. Хотят и в тёплом доме пожить "среди своих", и на святом месте побывать.
"Я не для того проходил 44 года, чтобы ставить дом под бугром".
- Тогда нечего сетовать на ореховцев, что они оккупировали и присвоили себе Бугор, что они какие-то неправильные последователи. Ореховцы как раз делают всё правильно. Вспомните те же сказки. У врат в иномирье всегда находятся сторожа собако-волки. (Их фигуры ставились на врата капищ). Они на калинов мост пропускают только честных, смелых и простых. Защищают святое место от всяких хитрожопых. Только такие могут сохранить святое место от "не санкционированных" нашествий недостойных топтать свято. Каково место силы, каковы паломники, таковы и охранники. А сказка исполняется в жизни. Хотим мы этого, или не хотим. Как написано в "книге жизни", так всё по жизни идёт, так всё происходит и исполняется. Ведь мы ходим под богом, а не бог под нами.
Как видите, всё очень просто. Легче и проще, чем школьная задачка. А мы копаемся не там, где нужно. И в тупике. Потому, кроме зуботычин ничего друг другу предложить не можем.
(сообщение от пользователя: Алексей)
| "Алексей"] Здравствуйте. Каждый сверчок - знай свой шесток. Люди, людишки. Ещё не люди, людишки. Бедные, обиженные природой. Вот такие нашли своё пристанище под крылом Учителя. И столько в нас дури и дерьма, что экскаватором не выгребешь. Ведь люди, хорошие, знатные и значимые, великие и большие уже давно разобраны и занимают видные и значимые места в социальных нишах. Все они давно пристроены и вполне удовлетворены своим местом и жизнью. Им ставят памятники, пишут о них книги, не умолкает о них трескотня в жёлтой прессе и в газетах на первых страницах. Но мы не таковы. Мы ещё в юности были жалки в своих попытках занять место среди значимых и чтимых людей. И мы в этом конкурсе проиграли. Жизнь наша на обочине. Бедные, больные и, по большому счёту, никому не нужные, обиженные природой. Кто-то смирился с такой участью, а кто-то всё продолжает доказывать всем и всяк, что он-то самый-самый. Ну и что, если его нет среди значимых людей, зато он самый-самый духовный! Зато он верующий! За то он живёт с Богом! Вы не забыли, что мы, последователи Учителя, именно такие. Именно те, кто не состоялся как значимый человек в обществе. Неудачники. Обделённые Природой. И место наше на помойке и на свалке человечества, если бы нас не подобрал Учитель. Ведь Учитель пришёл к бедным, нуждающимся и обиженным Природой людям, а не к счастливым и устроенным в жизни, самозащищённым. Не забывайте об этом. Не забывайте от куда и какими мы пришли к Учителю. Это не для самоедства и для самоуничижения смаковать свою ущербность, как в притче о мытаре. Это для того, чтобы не забывать зачем тебе понадобилась закалка тренировка и Учитель. (Прежде, чем взяться за закалку, хорошеничко подумай, зачем тебе это надо). Чтобы помнить ту нужду, которая каждого из нас привела к Учителю. Чтобы быть честным перед собой, перед Учителем и перед Природой. А то ведь, если не будем иногда болеть, то Учителя забудем. Природа хорошими не рождает, ими становятся. Разговор об Ореховке люди стремятся сделать сложным. А причина тому лишь одна - оправдать себя, запутать всё так, чтобы никто не докопался до какашек лично каждого. На деле же всё просто, как школьное уравнение. [quote] Женщины озвучивали разнообразные свои беды да горести на пути следования советам Учителя, чаще всего говорили о не понимании родными и близкими, не приятии их образа жизни, семейных неурядицах на этой почве. ( Одной нашей женщине муж сказал писал(a): Ведь всё очень просто. Ты жена, или не жена? Ты любишь своего мужа, или нет? Если жена и любишь мужа, то почему ты не можешь вести себя как любящая жена, а ведёшь себя как революционерка на семейной кухне?! - Зазналась! Как же! Ведь ты уже с Богом, а муж нет. Ты стала выше и значимее, чем он. Теперь он тебе не ровня, он стал ниже, и поэтому, с ним можно не считаться. Об этом написала Антонина, говоря об ореховцах и о тех, кто туда приезжает. Это же говорят всем сами ореховцы - всем необходимо считаться с ними. Ведь они там живут, а все другие к ним приезжают. Так правы ли они? - Правы! Только остаётся вопрос: а сами ореховцы разве не должны считаться с теми, кто приезжает на Бугор? Ведь ореховцы, при всей своей внешней вежливости, ведут себя агрессивно к тем последователям, кто приезжает на Бугор. Значит ореховцы тоже не правы. Вот и поговорили. Ты мне, я тебе, и кто кому сильнее даст зуботычину. Пишу, говорю, а кроме зуботычин ничего не происходит. Почему все, как глупая жена, устраивают революции на семейной кухне? Видно подзабыли ещё одну историю об Учителе, связанную с Бугром. Она интересна тем, что в точности является калькой сюжета старых русских сказок. Только сказка - это устное творчество, литература, а жизнь наша и жизнь Учителя реальна, а не притча и фольклорный образ. И всё же, если приглядеться, то можно увидеть, как жизнь каждого из нас следует сказочному сюжету. А жизнь таких людей, как Учитель, в особенности. Его страницы биографии настолько схожи один к одному с сюжетами сказок, что начинаешь понимать, что жизнь Учителя - это русская сказка на яву, воплощённая в реальной жизни. Но наша жизнь действительно такова, только мы этого не осознаём. Вот один из таких сюжетов прожитых Учителем, тогда ещё Паршеком. В семье у отца Паршека, было много детей, последним, младшим сыном был Паршек. Пришёл день, и Корней, перед своей смертью, стал завещать всё нажитое своим сыновьям. Одному отдал дом и всё имущество, второму все свои сбережения. А третьему, меньшому, Паршеку, ничего не досталось. Подошёл Паршек к отцу и спросил - а что же ты оставляешь мне?, ведь ты уже всё отдал братьям? Отец смутился, а сына жаль, а дать ему уже нечего. - А тебе, Паршек, я оставляю Чувилкин бугор. С этими словами он и умер. Так, пустое и никому не нужное место за селом, досталось в наследство от отца молодому Паршеку. Бугор этот среди селян славился своей никчёмностью. На склонах ещё можно было пасти скот, а на вершине росла редкая и мелкая травка. Ничего на нём ни посеешь, ни посадишь. Вот оно-то и досталось Учителю от отца. А дальше жизнь Паршека проходила и развивалась таким образом, что на этом, ненужном людям месте, он нашёл для себя невиданные богатства. Обрёл на нём сказочную невесту - Васелису премудрую и Елену прекрасную - Природу-матушку. Село Ореховка и Чувилкин бугор - это совершенно два разных места. Хотя географически они расположены близко, но это два РАЗНЫХ, даже географически разных мест. Бугор не входит во внутреннюю черту села. Он ЗА селом. С одной стороны его отделяет река, с другой овраг, а вокруг поле. Но разны они не только географически, но и по духу, по своей природе. В селе места для Бога не нашлось. А Бугор его принял. В селе Паршеку запрещено было жить, а Бугор одарил Паршека жизнью вечной. В селе люди не дали Паршеку проявить себя, вовремя выгнали. А на Бугре он стал Победителем Природы, Учителем Народов, Богом земли. Не по духу селянам был Паршек. А Бугор окружил его Духом Святым. Ореховка и Бугор - это совершенно два разных Мира. Что с ул Первомайки, что с Житного края, чтобы подойти к Бугру, нужно спуститься вниз, к реке или в овраг. Пройти препятствие. Как в сказке пройти по калиновому мосту из одного Мира в другой. Из Мира людей в Мир иномирья. Из Яви в Навь. Только так можно попасть на Бугор сказочный, место иного духа, иного Мира. И этот КАЛинов мост - ЗА-КАЛ-КА тренировка человека в природе. А пройти, как ходят коровы и козы, или вокруг через поле, конечно можно. Но придёшь тогда на географическое место, никому не нужное, никчёмное. Два разных Мира. Два разных места. Рядом. Через речку и овраг. Люди едут на Бугор, как на место иномирья, прикоснуться к его духу. Часто идут и едут к нему годами, чтобы оказаться в Мире Чувилкиного бугра, того что был завещен Учителю, где он стал Богом Земли. Готовят себя для этой встречи. А приехав на Бугор, они встречают там ореховцев, которые, как оккупанты, захватили территорию Бугра, присвоив его себе. Ведь Бугор не принадлежит им, он по завещанию принадлежит Учителю. В чём дело? Ведь они ведут себя именно так, как подабает вести жителям села Ореховка. Ведь по духу жители Ореховки и Учитель - не совместимы. Последователи, вопреки всему, купили дома в селе, стали там жить. То есть, стали жителями села, стали по духу селянами, ореховцами. И их негативное отношение к приезжающим вполне естественно и оправдано. Именно поэтому последователям жить и закаляться, храня в своём сердце Учителя, в Ореховке вдвойне тяжелее. Остаётся разобраться с теми, кто приезжает туда. Вопрос очень простой: куда едут люди? Если они едут на Бугор Учителя, то, как и Учитель, не имеют права ступать на улицы села. Поля там большие. Ставьте палатку где угодно, но не заходите в село. Будьте с Учителем в всех смыслах. Идите на бугор, как шёл Учитель, со стороны поля (географически) и через калинов мост (свою закалку в природе) духовным путём. А что на деле? Приезжают люди и идут на постой в село. Куда и к кому они приехали? В Ореховку, к своим друзьям? Как друзей вас там ждут, вас встретят и примут. Как гости вы там будете желанны. Или вы едете туда на святое место, на центр духа Учителя? - Тогда не заходите в село. Два духа не совместимы. Но все слишком хтрожопые. Хотят и в тёплом доме пожить "среди своих", и на святом месте побывать. "Я не для того проходил 44 года, чтобы ставить дом под бугром". - Тогда нечего сетовать на ореховцев, что они оккупировали и присвоили себе Бугор, что они какие-то неправильные последователи. Ореховцы как раз делают всё правильно. Вспомните те же сказки. У врат в иномирье всегда находятся сторожа собако-волки. (Их фигуры ставились на врата капищ). Они на калинов мост пропускают только честных, смелых и простых. Защищают святое место от всяких хитрожопых. Только такие могут сохранить святое место от "не санкционированных" нашествий недостойных топтать свято. Каково место силы, каковы паломники, таковы и охранники. А сказка исполняется в жизни. Хотим мы этого, или не хотим. Как написано в "книге жизни", так всё по жизни идёт, так всё происходит и исполняется. Ведь мы ходим под богом, а не бог под нами. Как видите, всё очень просто. Легче и проще, чем школьная задачка. А мы копаемся не там, где нужно. И в тупике. Потому, кроме зуботычин ничего друг другу предложить не можем. |
Ну здравствуй.
Леш Давай так. Когда в следующий раз будешь писать про эксковаторное дерьмо, про людишек с обочин и свалок то пиши за себя.
В который раз уже тебя читая как в помойке побывал.
Я не говорю что ты не прав. Но так тоже не к чему упиватся хаосом. В людях есть и хорошее. Есть душа и сердце без которой к Учителю не придешь.
Теперь о Бугре и Ореховцах.
Леша. А что за 30 метров то ты бугру отвел? Ты при его сотворении был рядом? - Нужно будет Бугор и до Ростова продлим.
И о каком еще бугре речь..
Загляни в эфир, не поленись. Увидишь настоящий бугор Где как военный лагерь накануне боя все бурлит и кипит в приготовлениях.
Земной символ не так уж и казист. Делить и присваивать его особо там никто не собирается явно. Хотя всяк конечно себе на уме. Никуда не денешься. Рак и Шизофрения нам оставлены для работы.
Вообще вот без зуботычин бы хотелось конечно, но вопрос то прямо ставится.
- Ты по какому шаблону или наитию людей в Ореховке классифицируешь?
На бугре жили и живут не только люди с обочин клинических прибежавших туда за райским местом.
За райским местом как не печально едут обычные люди, алкающие веры, духа, понимания Учителя.
А те кто живут там в свое время приехали что бы учится. Не все, не так может как нужно. Есть и явные противоположники.
От серьезно ищущих потребовалось определенное мужество в решении. Природа за их поступок пошла на встречу, дала возможность увидеть и себя и жизнь. Так через них пошли потоки как обычных людей так и гастралеров разбойников, за коих ты живот кладешь на форуме.
Мне особо теории то не нужны, я глазам своим верю. Помню приехала группа москвичей - К Учителю надо полагать. На бугор за духом святым. Все обычно так считают что бог и дух они там где то а люди они так. сбоку припеку.
Дак вот, зашли они после своего одухотворения к Лене Кивериной покланялись и уехали розовощекими и счастливыми. А лена два дня лежала с белым лицом, приходя в себя. А позднее вот ее за это еще завистливой, ревнивой, недалекой хапугой обозвали.
Помню так же приехала группа москвичей, кажется на 20 февраля. Видимо тоже за духом святым и к Учителю.
И в 25 градустный мороз пошел теплый дождь намерзая на проводах и делая из всех дорог сплошной ледяной каток, где люди падали отшибая себе все. А в довершение праздника - в этот же день самолет с 300 пасажирами разбился.
Вот как к этому относится? - Совпадение наверное.. А если нет то что люди несут и чем это отзывается в природе?
Я не говорю что шестидневщики и люди с закидонами не нужны.
Я говорю что - ОНИ НЕ ЗНАЮТ МЕРЫ И УСКОРЯЮТ СОБЫТИЯ НАСТОЛЬКО ЧТО В ПРИРОДЕ ЛЮДИ НА КОТОРЫХ В СИЛУ СВОИХ КАКИХ ТО ПРИЧИН ЛОЖИТСЯ ЧУЖИЕ ПРОБЛЕМЫ, - НЕ УСПЕВАЮТ ПЕРЕСТРАИВАТСЯ И ПОПРОСТУ ПОГИБАЮТ В ХАОСЕ вываленного на них.
Это их работа такая телами прикрывать других людей, набираясь сил и понятий. Таким же был Учитель. Такие же качества на бугре.
Что бы не заржавело все - приходят Голодальщики. Приходят водимые отнюдь не святым духом, а что бы просто убить своим безумием кого нибудь. ОТсюда к ним и отношение соответствующее. Они не идут по твоему рецепту в палатку или шалаш в степь под бугор- голодать. Они тащатся на готовое. Что бы их приняли, прикрыли от местных и природы.А они на чужом хлебе свои авантюры прокрутили.
На моем веку только ОДИН из приезжих построил у стовка шалаш где стал по рецепту библейскому 40 дней терпеть. Но Местные бабы вызвали Участкового Василь Васильевича и новоиспеченного Христа в его сопровождении посадили на поезд и домой отправили.
Вот и все силы гастралеров!!
Помню ОНша осенился и стал терпеть 40 дней. Он вытерпел.и с ним еще какие то люди..
Но в ореховке эти 40 дней стояла невыносимая засуха и жара. Сгорело все что было на солнце. Высохли сады и огороды. Вот наглядный итог одного из подобных идейных терпений.
И подобные с форума или из Москвы не видно. Это катаржная практика открывающая глаза через время
Нужно пожить там хотя бы год. А лучше два.
И логики в понимании процессов не найдешь. Ум убог по своей сути и дальше материи, из которой создан орган - мозг, не поднимается.
Какие бы люди там не были бы в твоих глазах завистливые, глупые и лицемерные - ОНИ ПЕРВАЯ ЛИНИЯ ОБОРОНЫ, где они добровольцами стоят всяк по своему. И падут они. Завтра тебе придется кряхтеть и лазить разбираясь - А кто же там опять не жрет, что я животом замаялся?
Опять у тебя - Обезьяны, собаки павлова с рефлексами, зависть корысть.. Леша, ты где у нас там заблудился? Не пора ли надеждой и верой обзавестись?
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Лёша ты извини, если где (слово то такое написал - зуботычина) неосторожно зацепила.
Я до твоих зубов даже став на цыпочки не дотянусь, да и мысли такой нет.
Вот уже зелёные праздники прошли. Было три выходных дня.
В зимних хлопотах, весенней кутерьме желаний и возможностей пришло лето.
За это время я успела влезть куда и не следовало бы, наполнилась до краёв всем, чем попало.
Моё тело стало физически очищаться от лишнего.
Перед выходными я почувствовала:
"ХВАТИТ! Хочу ТИШИНЫ!"
Отключилась от всех средств связи и информации, осталась дома ни с кем не общалась.
В воскресение проснулась в 4 часа утра, засобиралась к речке на "своё" место.
Дорога туда и обратно(не спеша) занимает 2,5 -3 часа.
4-й день лета, а температура воздуха - 3 градуса тепла.
С высоты над рекой ПАР виден, сплошным облаком над рекой.
Птицы поют, лягушки квакают, ароматы такие, что не в сказке сказать не пером описать, вода в реке, что парное молоко.
Людей никогошеньки.
Рано, спят ещё.
Так вдыхая утро,слушая и созерцая с пустой, чистой головой пришла домой.
Почувствовала жизненную необходимость поговорить с Учителем, читая его тетрадь.
Особо не выбирала, взяла к чему рука потянулась "Самая плохая дорога хуже не может быть".
Я ещё никогда так не читала Слово Учителя - это глоток родниковой Воды в летний зной, это чистый ВОЗДУХ после затхлого, душного помещения.
Учитель в природе очистили от лишнего, наносного, чужого, не нужного.
Стало легко, светло.
Нет желания вовлекаться в пустые разговоры, ради разговоров.
Но я снова на форуме и снова пишу.
У меня снова желание, чтобы на форуме Учителя цитировали и прикрепляли Слова написанные Рукой Владыкой Учителя Паршека.
Что бы рассказывали о своём опыте в закалке тренировке и выводах, что были сделаны после.
Желаю всем счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю Slava,
Посмотри еще одну ссылку:
https://www.youtube.com/watch?v=6eMFmXTSoJs
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Две цитаты.
| "Алексей"] А что на деле? Приезжают люди и идут на постой в село. Куда и к кому они приехали? В Ореховку, к своим друзьям? Как друзей вас там ждут, вас встретят и примут. Как гости вы там будете желанны. Или вы едете туда на святое место, на центр духа Учителя? - Тогда не заходите в село. Два духа не совместимы. Но все слишком хтрожопые. Хотят и в тёплом доме пожить "среди своих", и на святом месте побывать. "Я не для того проходил 44 года, чтобы ставить дом под бугром". - Тогда нечего сетовать на ореховцев, что они оккупировали и присвоили себе Бугор, что они какие-то неправильные последователи. Ореховцы как раз делают всё правильно. Вспомните те же сказки. У врат в иномирье всегда находятся сторожа собако-волки. (Их фигуры ставились на врата капищ). Они на калинов мост пропускают только честных, смелых и простых. Защищают святое место от всяких хитрожопых. Только такие могут сохранить святое место от "не санкционированных" нашествий недостойных топтать свято. Каково место силы, каковы паломники, таковы и охранники. |
[quote="mihail"] Это их работа такая телами прикрывать других людей, набираясь сил и понятий. Таким же был Учитель. Такие же качества на бугре.
Что бы не заржавело все - приходят Голодальщики. Приходят водимые отнюдь не святым духом, а что бы просто убить своим безумием кого нибудь. ОТсюда к ним и отношение соответствующее. Они не идут по твоему рецепту в палатку или шалаш в степь под бугор- голодать. Они тащатся на готовое. Что бы их приняли, прикрыли от местных и природы.А они на чужом хлебе свои авантюры прокрутили.
Задачка простая писал(a): - Ты по какому шаблону или наитию людей в Ореховке классифицируешь?
Я до твоих зубов даже став на цыпочки не дотянусь, да и мысли такой нет.
И после этой фразы она повела речь о раннем утре, о реке, о том, как прекрасна природа.
Да, природа прекрасна, и на природе голова чиста. Каждый из нас это знает. Зачем об этом сейчас и здесь писать?
- А очень просто. Ей нужно чтобы мы прекратили разговор об ореховцах и о Бугре.
"ХВАТИТ! Хочу ТИШИНЫ!"
А далее> У меня снова желание, чтобы на форуме Учителя цитировали и прикрепляли Слова написанные Рукой Владыкой Учителя Паршека.
Антонина, ты искала зуботычины?, вот тебе их представил, твои (нечего здесь думать, размышлять своим умом, в чём-то разбираться, нужно писать только цитаты из тетрадей) и Михаила - лишь бы со мной спорить, лишь бы меня опровергнуть, лишь бы мне противостоять.
И так происходит всегда и со всеми, с кем приходится заговорить об этом. Это не случайно. Это симптом. Получается, что каждый раз, в заговоре на эту тему, я наступаю всем на их любимую мозоль. Ну, и понеслось в ответ...
Так, почему же такая реакция? - Не потому ли, что эта тема обнажает каждого и перед всеми, срывает маски лицемерия. Каждый видит себя, какой он хороший. А чтобы отвести взгляд от себя, кто во что горазд затыкают мне рот, или начинают говорить о ком-то, какие они, лишь бы спрятать себя. Ребятки, почти каждого из вас я уже видел голенькими, не тело, а вашу натуру. Поэтому с меня всё как с гуся вода, мало чем можете удивить. Не меня вы боитесь, что я вас раздеваю до гола, и не других людей, хотя это очень неприятно. Вы боитесь сами увидеть свою наготу, увидеть самих себя.
Опять мы приходим к набившей оскомину "познай себя", загляни в своё нутро, увидь самого себя, свою сущность. Не знаю, как вам ещё объяснить, что не познав своей сущности, не знаешь и не ведаешь какие у ней получены изъяны, травмы, болезни от нас же самих. Не узнаете её истинную нужду. Не говоря уже о том, что не сможете узнать зачем вы родились и где ваше место в природе. Все наши разговоры о том, кто какой, кто как поступает и кто как живёт, всё это пустая пена. Что 9-й совет "Детки" никогда и никем не будет выполнен, как не пыжься, если не знаешь своей сущности. Этот совет дан Учителем для нашей сущности, а не для мельтишни тела, чувств и ума. Всё наше, так называемое духовное развитие пустота и суета сует, если не знаешь своей сущности.
- Я делаю.
- А кто такой Я?. Кто делает? - твоё тело?, твой ум?, твои чувства?, кто делает? Или это делает кто-то извне, управляя тобой, как куклой на ниточках? Кто владеет и управляет твоим телом, твоими чувствами, твоим умом? - Скажете, что Учитель! - Какие вы ушлые, свои безобразия сразу сваливать на Учителя. Учитель, как Бог, не управляет ни нашим телом, ни чувствами, ни умом. Этим управляет тот, кто внутри нас. Известная фраза Учителя: "я тот, кто во мне". А в каждом из нас есть наша сущность. Вот она и управляет, она нами владеет. А ещё, теми, кто не знает и не ведает своей сущности, управляет такими человеками не она, а управляют ими извне другие. В христианстве их называют демонами.
Потому, страшно приближаться к самому себе. Начнёшь обнажать свою сущность, обнажаются и вылазят демоны, которые тобой управляют. А надо лезть в глубь, до своей сущности. Пока её не освободишь от этих внешних управленцев, не обретёшь самого себя и не станешь быть таким, как есть.
Как видите, информацию об этом все всё знают, а что с того, что нас окружает? - пустота. Пустота в словах, пустота в голове, пустота в поступках.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
[quote] В семье у отца Паршека, было много детей, последним, младшим сыном был Паршек.
Такой поворот хронологии для сказки? Или ошибка?
Ведь Паршек был старшим из всех сыновей.
(сообщение от пользователя: student)
Здравия желаю,
Вот еще один пример последователей к другим людям. Есть видео запись Анатолия Макарова, когда Анатолий приехал в Ореховку с гостиницами, как последователи Учителя встречали его. Анатолий со всей душой и сердцем приехал помочь, а последователи повернулись к нему своим задом. Есть такое среди последователей.
Алексей не раз говорил, научитесь смотреть на себя со стороны. А правду про себя в основ все люди бояться, это инстинкт людей но не ЧЕЛОВЕКА . Поэтому практически во всех городах, последователи друг друга обвиняют, мне кажется, что это пошло после ухода Валентины Леонтьевны.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
[quote="Вячеслав"] Здравия желаю,
Вот еще один пример последователей к другим людям. Есть видео запись Анатолия Макарова, когда Анатолий приехал в Ореховку с гостиницами, как последователи Учителя встречали его. Анатолий со всей душой и сердцем приехал помочь, а последователи повернулись к нему своим задом. Есть такое среди последователей.
Алексей не раз говорил, научитесь смотреть на себя со стороны. А правду про себя в основ все люди бояться, это инстинкт людей но не ЧЕЛОВЕКА . Поэтому практически во всех городах, последователи друг друга обвиняют, мне кажется, что это пошло после ухода Валентины Леонтьевны.
Здравствуй Вечаслав.
Если можешь, подскажи пожалуйста где такая запись, что Макарова плохо в Ореховке встречают. Дело происходило в мою бытность и мне бы хотелось посмотреть это со стороны твоей.Уж будь человеком , помоги пожалуйста.
Что же касается недопониманий и людских конфликтов. Это было и при Учителе. И ни в чем не уступало по накалу и неприязни.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Здравствуй Лёша.
Утро вечера мудренее, давай разбираться с обнажением моей сути.
[quote] Лёша ты извини, если где (слово то такое написал - зуботычина) неосторожно зацепила.
Я до твоих зубов даже став на цыпочки не дотянусь, да и мысли такой нет.
Её заинтересовало, где же зуботычина?
И после этой фразы она повела речь о раннем утре, о реке, о том, как прекрасна природа.
Да, природа прекрасна, и на природе голова чиста. Каждый из нас это знает. Зачем об этом сейчас и здесь писать?
- А очень просто. Ей нужно чтобы мы прекратили разговор об ореховцах и о Бугре.
[quote] "ХВАТИТ! Хочу ТИШИНЫ!"
А далее> У меня снова желание, чтобы на форуме Учителя цитировали и прикрепляли Слова написанные Рукой Владыкой Учителя Паршека.
Антонина, ты искала зуботычины?, вот тебе их представил, твои (нечего здесь думать, размышлять своим умом, в чём-то разбираться, нужно писать только цитаты из тетрадей)
Я действительно писала о себе, как почувствовала.
Тишины можно достичь одним способом, что бы замолчало всё внутри.
Для этого мне было достаточно не вовлекаться в просмотр телепрограмм, отключить телефон, интернет, уйти к реке, созерцать горизонт, поговорить с Учителем, читая Его тетрадь.
С чего же так-то> Для ТИШИНЫ не закрывают рты окружающим.
Второй интересный вывод> Антонина, ты искала зуботычины?, вот тебе их представил, твои (нечего здесь думать, размышлять своим умом, в чём-то разбираться, нужно писать только цитаты из тетрадей)
Это где же я так написала???
Вот эту мою мысль ты прочитал именно так, как запрет думать???
[quote] У меня снова желание, чтобы на форуме Учителя цитировали и прикрепляли Слова написанные Рукой Владыкой Учителя Паршека.
Лёша, ты же меня учил - читать то, что написано не додумывать чего нет.
[quote] Опять мы приходим к набившей оскомину "познай себя", загляни в своё нутро, увидь самого себя, свою сущность.
Это намного проще и ближе, чем кажется через наши привычки.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
На чужой роток не накинешь платок. Это действительно так.
[quote] А надо лезть в глубь, до своей сущности. Пока её не освободишь от этих внешних управленцев, не обретёшь самого себя и не станешь быть таким, как есть.
Антонина, а что тебя заставило написать свой комментарий так, чтобы оборвать нашу попытку разобраться?
Ведь о речке и тишине можно было написать в другом месте, например, в "Женской логике". Там это было бы к месту и понято так, как оно у тебя написано в объяснениях. Ведь можно же было поступить тебе так, как говаривала одна наша знакомая: пока мужики выстраивают концепцию, я пойду приготовлю им борщ. Мужики пободаются, потешат себя, и придут, сядут за стол. А куда ж им ещё деться после своей битвы?!
"Никому не помешать, а своё дело сделать".
Но увы.
Так получилось.
Но и у Михаила тоже самое - так получилось.
Так получается, когда речь заходит об Ореховке и о Бугре.
Не смею утверждать, получилось так по причине, что я описал, обычная стандартная реакция. Люди особо не думают, просто действуют.
Student, честно сказать, ещё смолоду меня не интересовали ничьи семейные взаимоотношения: сколько братьев и сестёр, кто старший, кто младший, сколько дедушек и бабушек, кто женился, развёлся, кто с кем встречается, кто кому изменяет, на что живут и чем промышляют. Для меня важно лишь наличие есть братья и сёстры, или их нет; есть родители, или их нет; женатый/не женатый, или обзавёлся семьёй; имеет детей или нет; живёт человек с родителями, или отдельно от них. То есть, сами условия, а кто каков уже не интересно. Не интересовало это даже по отношению к Учителю. Я и сейчас не могу сказать сколько у Паршека было сестёр и братьев, и кто за кем шёл. Сего не знаю, поэтому, можешь считать, что я сболтнул о том, что Паршек был меньшим. Когда знаю, что могу написать неверно чьи либо слова, то не ставлю их в кавычки, как цитату - подлинную речь автора этих слов. Пишу как свой пересказ. Только эту историю, как отец передал Паршеку в наследство Чувилкин бугор, рассказывал нам сам Учитель. Она мне так и запомнилась. Так Учитель и рассказывал, что отец всё передал его братьям, а Паршеку ничего не досталось. И в этом дележе уже не имеет значения, был Паршек младшим или старшим из братьев. Ему досталось от отца никчёмный и никому не нужный бугор за селом. Всё так же, как в русских сказках.
Не знаю, почему люди делают упор на том, что герой сказки обязательно тот, кто младший по возрасту. Ведь слова сказки - это язык образов, а не кто кого родил и сколько ништяков получил от папочки. Старшинство в сказке определяется по степени значимости для людей того, чем славен персонаж. Так, старшие братья - это не родственники, а барыши (деньги) и нажитое добро (вещи), а младшим - чему люди придают меньше всего значения, это непосредственность, честность, бескорыстие и служение. Вообще в сказке братья, как родственники, отсутствуют. Братьями в сказках названы сребролюбие, вещизм и добродетель. Все три "брата" живут в каждом из нас. И, как в сказке, мы возникшую проблему стараемся решить в первую очередь деньгами, товарообменом или обретением вещей, а над добродетелью посмеиваемся. Куда ей, разве она может решить житейские проблемы. Но на деле, по самому большому счёту, по Вселенскому счёту, именно она всё побеждает.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Слушай ка Леша. Наши дрязги это наши. Но с Антониной то ты не прав на мой взгляд.
Все у тебя умно и правильно, но она постаралась помирится, найти вежливостью выход. И как человек обижена твоей невнимательностью.
Считаешь правым себя - считай. Но мог бы, как мужчина из чувства такта пойти ей на встречу.
Ей и дома хватит деревянного то...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
Некоторые последователи попросили посмотреть последнию запись Анатолия Макарова, вот эта ссылка:
https://my.mail.ru/mail/karavaev.slavic/video
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
| "Вячеслав"] Здравия желаю, Некоторые последователи попросили посмотреть последнию запись Анатолия Макарова, вот эта ссылка писал(a): Здравствуйте. Слава. Эту часть с помоями на сослуживцев и обидами на жизнь я в другой вариации но все же видел. Мне бы хотелось увидеть и услышать лично то - Что он про Ореховских говорит. Если я правильно понял из твоей последней записи, его у нас там обидели незаслужено. Вот я и хочу конкретики. Кто и за что его такого хорошего оскорбил. Будь пожалуйста добр. Вторую часть покажи а потом поговорим. (сообщение от пользователя: mihail) Здравия желаю, Эта видео запись И. Хвощевского и Бриженевых. https://www.youtube.com/channel/UCTQLUIksfap9407BKW12DYg (сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуй еще раз Вечаслав. Я не просил тебя телефон и за язык тоже не тянул, когда ты говорил. По этому будет справедливо если ты просто подтвердишь сам свои слова. Макаров меня мало знает. Я для него никто что бы он раскрывался мне. А ты говоришь что имеешь все что нужно перед людьми. Ну дак просто подтверди или скажи что не можешь подтвердить по такойто и такойто причине. (сообщение от пользователя: mihail) Здравия желаю, Что происходит в Луганске и Донецке, довольно печально получается, что некоторые источники в разных местах говорят, Луганск и Донецк отойдут обратно к Украине. И тогда в этих территориях будет полное уничтожения оставшихся людей как изменников Украины. Россия больше не собирается поддерживать эти территории ради Крыма, а это может привести к массовым выступлениям. Все очень печально, что смогут сделать Украинские власти с этой территорией, если действительно Киев захватит эти территории. https://www.youtube.com/watch?v=QOYwahFLj7c https://www.youtube.com/watch?v=kQaDhUPTA4o https://www.youtube.com/watch?v=5sSJiXh4aDc https://www.youtube.com/watch?v=tgJiOn45nMw https://www.youtube.com/watch?v=DXy4IOFK6Z4 https://www.youtube.com/watch?v=NOCml8nz8ps (сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте. Возможно Петр и прав, что запретил публиковать проводы (похороны надо пологать). Дело тяжелое удручающее да и символика нехорошая вносится в жизни живущих людей. Лучше и нужно не прощатся с Учителем, а оставаться с ним на вечно. Пусть наверное то что досталось тебе остается хроникой и хранится как отражение прошлого. (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуй, Миша. Тебе подавай только хорошее и тёплое, а плохое не надо. Пётр вообще готов был запретить буквально всё. Чего бояться правды? У человека есть видеоматериалы, фактически хроника она не должна исчезнуть. (сообщение от пользователя: valentynaS) [quote="valentynaS"] Здравствуй, Миша. Тебе подавай только хорошее и тёплое, а плохое не надо. Пётр вообще готов был запретить буквально всё. Чего бояться правды? У человека есть видеоматериалы, фактически хроника она не должна исчезнуть. |
Валя. Здравствуй.
Нездоровую фигню вы удумали с Вечаславом. Храните и смотрите себе на здоровье раз чужое горе да похороны вам по душе. Но делать из этого презентацию не к чему.
А кому нужно вас спросят и попросят.
И на Петра не стоит обиду держать. Он в своем ковыряется как может и пусть. Личные взаимоотношения не аргумент, в таком деле
(сообщение от пользователя: mihail)
Миша, к сожалению у меня сейчас очень мало времени. Чуть позже выложу свои соображения на другую тему. Ну сколько можно жить среди лжи, полуправды и мифов? Хотя свободного времени у меня нет, но не сдержалась, написала, потому что мои любимые темы - это фотографии, похороны, символика. Кроме дачи я сейчас занимаюсь семейным альбомом. Фотографии не подписаны, пришлось связаться с роднёй с Украины и Прибалтики. На очереди Белоруссия и Россия. Хотелось подключиться к вашим обсуждениям, но не получается. А на Петра я никогда не обижалась — это глупо.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравия желаю,
Сколько говорят о развитии Идеи Учителя, а сами эту Идею не признают, показывая свою безграмотность и тупость. Как в долбили в голову старое христианское воспитания, так и колупаются в этом. Я у же не раз говорил, не нужен им Учитель, они так же продолжают жить по библейским законам. Поэтому что-то им объяснить бесполезно, не хватает мозгов. На Руси до христианства, никогда никого не хоронили, всегда провожали в другой путь. Поэтому на Руси предков всегда уважали, а когда бывает трудно обращаются к предкам за помощью и предки всегда помогали. Поскольку предки продолжают жить и дальше в другой жизни. А для таких как mihail Учитель лежит в земле, так какой смысл просить Учителя если он лежит в земле. К чему mihail и призывает, нечего обращаться к тому чего уже нет, поскольку оно лежит в земле, к чему христианство и призывает поклоняться к мертвечине. Не поклоняются, а совершают магию поклонения частям тела, обряд черной магии. Вот вы и горююте, что все кончилось в могиле, вам не надо нового и так хорошо.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Эти фотографии так же снимал Э. Протопопов.
Вложения:
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
[quote="Вячеслав"] Здравия желаю,
Сколько говорят о развитии Идеи Учителя, а сами эту Идею не признают, показывая свою безграмотность и тупость. Как в долбили в голову старое христианское воспитания, так и колупаются в этом. Я у же не раз говорил, не нужен им Учитель, они так же продолжают жить по библейским законам. Поэтому что-то им объяснить бесполезно, не хватает мозгов. На Руси до христианства, никогда никого не хоронили, всегда провожали в другой путь. Поэтому на Руси предков всегда уважали, а когда бывает трудно обращаются к предкам за помощью и предки всегда помогали. Поскольку предки продолжают жить и дальше в другой жизни. А для таких как mihail Учитель лежит в земле, так какой смысл просить Учителя если он лежит в земле. К чему mihail и призывает, нечего обращаться к тому чего уже нет, поскольку оно лежит в земле, к чему христианство и призывает поклоняться к мертвечине. Не поклоняются, а совершают магию поклонения частям тела, обряд черной магии. Вот вы и горююте, что все кончилось в могиле, вам не надо нового и так хорошо.
Здравствуй Слава.
))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте! Друзья, съемки кинохроники Эдуардом Протопоповым проводились 25 апреля 1975 года ? Есть такие слова из письма Учителя от 27 марта 1978 года: " Игорь это тебе пишет Учитель... тебя попрошу чтобы ты там договорился с Юрием Федоровичем Сенченковым со съемщиком и пригласи всех желающих получить свое здоровье..."
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравия желаю,
Это немного растянутое выступление о бессмертии.
https://www.youtube.com/watch?v=fd0SOEXVrY4
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Это не относится к Идее Учителя, но относится к русскому народу, что происходит и будит происходить. mihail тебе как еврею будет не интересно что связано с Русью, поэтому твои коментарии не нужны.
https://www.youtube.com/watch?v=fd0SOEXVrY4
https://www.youtube.com/watch?v=SOiL9X-ZCTo
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
| "Вячеслав"] Здравия желаю, Это не относится к Идее Учителя, но относится к русскому народу, что происходит и будит происходить. mihail тебе как еврею будет не интересно что связано с Русью, поэтому твои коментарии не нужны. https писал(a): Ну за что ты Славочка меня то так. Давно не собачились что ли? ))) Мне действительно твое не интересно. Интересно когда люди творчески мыслят, сопостовляют, критично оценивают а потом уже предлагают людям с поправкой - Я ТАК ДУМАЮ. А у тебя что там Пойди опять злые нелюди против добрых белых ариев богов, к коим ты и себя повидимому причисляешь? Инет большая помойка. Если тебе интересно я тебе ссылок еще и сам подкину. Там есть группы общения онлайн. Старый добрый перипихон. Родноверы нелюдями евреев заклеймили а евреи брюзжат что гои нелюди и пойми вас там разбери и те и те потомки богов вроде а по поведению дак...))) (сообщение от пользователя: mihail) Здравия желаю, Вот еще пособие, что такое сознание и как оно влияет на человека, сможете понять что же сможет ваш Дух. https://www.youtube.com/watch?v=MzyoCbQ3LGY https://www.youtube.com/watch?v=BQJ99yVDmP8 https://www.youtube.com/watch?v=3B-S8fqUlx4 https://www.youtube.com/watch?v=OBGtKOVXzH0 https://www.youtube.com/watch?v=WFchY6QUCKY https://www.youtube.com/watch?v=6PgbUeG5YYQ https://www.youtube.com/watch?v=NQ4BBx2OjLs https://www.youtube.com/watch?v=Wv001VPd6Ic Дополнение. https://www.youtube.com/watch?v=fxK36jF05uI https://www.youtube.com/watch?v=o6jwNiQhEIk Что еще говорят ученые. https://www.youtube.com/watch?v=Nt3KzQrWK1c https://www.youtube.com/watch?v=tzn6hql6rl4 https://www.youtube.com/watch?v=QLO-8wJ8kG8 https://www.youtube.com/watch?v=ulgTp8PANiE https://www.youtube.com/watch?v=4IFZyOXAiuk https://www.youtube.com/watch?v=uI3NGnIHXSQ (сообщение от пользователя: Вячеслав) Здравствуй Слава. Мое сердце радуется глядя на плоды трудов твоих. Интересно. А ты сам то все это просмотрел или по порядку из каталога нам выдаешь?. Дело в том что лишь первые 5 минут идет восприимчивость к материалу. В редких случаях если захватывает сюжет то до конца. И на мой взгляд важно мнение и направленность самого подающего материал. Тоесть - ты бы своими словами рассказал как практически применил это в жизни а в конце сослался на источник. Это было бы здорово. ))) А так.. с таким же успехом можно ссылку на поисковик вывесить. Даьы каждый сам что нужно себе нашел сам. (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуйте. Два вопроса: 1. Учитель, своей рукой, на печатной машинке (начал зимой 1955 года) набрал текст автобиографии: "Победитель природы. Моя закалка". Читал ли кто-нибудь из форумчан (да и гостей форума) этот труд? Какова его судьба? 2. Многим знакома книга, составленная Быковыми: "Учитель Иванов. Надо изменить поток сознания людей." Впервые изданная в 1992 году. Составлена она, как и написано в книге - Быковыми. А вот на основе чьих выписок она была составлена? Кто их сделал? Если кто-то, знаком с этими моментами нашей истории - пожалуйста, поделитесь и расскажите. (сообщение от пользователя: student) Здравствуйте! Друзья, самое главное у каждого есть биография. По биографии видно человек состоялся как Личность или нет. Люблю читать биографии людей с детства. У нас дома была Большая Советская Энциклопедия полное собрание.Человек, который продолжил свой род, уже привязан к этому Роду. Детей вырастишь, внуки появляются, не успеешь оглянуться уже правнуки. Люблю слушать воспоминания родственников. Биография нашего Рода продолжается. Человек уже ушел с земного плана , но он живёт в светлых воспоминаниях близких. Учитель написал свою автобиографию . Каждый может прочитать теперь всё открыто. Петр Бaбич первый выложил в интернете рукописи Учителя П. К. Иванова. Благодарны ему за это. Учитель ничего от нас не скрывает. Так и многие рукописи еще будут явлены миру. Всему своё время. Рукописи как говорится не горят. Его учение в судьбах людей тоже продолжается. А в книгах об Учителе много неточностей, даже искажение в датах и т. д. Лучше изучать первоисточники, не даром П. К. Иванов по нескольку раз описывал события , в разных тетрадях можно подробнее узнать о том или ином событии в его жизни. (сообщение от пользователя: Anna57) Здравствуйте. Здравствуй Женя. Если кто-то, знаком с этими моментами нашей истории - пожалуйста, по |
Женя, почему на основе чьих-то выписок составлена?
В конце книги Быковых есть перечень тетрадей.
У Быковых были рукописи Учителя. Олег Быков сам много читал тетради.
Не приходило в голову, что они пользовались выписками, само собой разумеющимся было, что сами их делали из первоисточника для издания книг.
Уточнила у людей, кто общался с Быковыми и Пичугиной(Составитель "Истории Паршека") - москвичи имели у себя оригиналы.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
На вопросы Studenta.
О тетради 1955 года "Победитель природы. Моя закалка" не припоминаю, что её читал, а вот слышать о ней слышал, что такая якобы есть. Есть два нюанса ставить под сомнение существование такой тетради. 1. Дата 1955 год. Тогда у Учителя печатной машинки не было. Тогда вообще печатную машинку частному лицу было приобрести почти нереально. Офисная оргтехника. Печатная машинка у него появилась намного позже модель уже конца 60-70-х годов. 2. Учитель сам нам рассказывал, как он осваивал машинку и хотел напечатать на ней. Стал пробовать, искал буковки на кнопочках, тыкал их, потом надо было перейти на новую строку, и тут возникли сложности. Можно перевести рычагом, а можно поворачивая барабан и нажав кнопку. Он нажимает эту кнопку, а каретка с грохотом шарахается к началу той же строки. Заглавные буквы тоже нужно сразу держать две кнопки. Пока всё это нажимал, мысль уже ушла. В общем, помучился он с ней, и оставил. Расхотелось ему на таком агрегате работать. Продолжил писать свои тетради своей рукой. Иногда он просил кого нибудь напечатать на ней небольшой текст. Так появлялись напечатанные письма с его подписью. Игорь Яковлевич Хвощевский печатал на ней письмо к Брежневу, в котором была впервые написана "Детка".
Если и есть такая тетрадь, то она была напечатана точно так же, как и тетрадь 1951 года "История и метод моей закалки", другим человеком в коллективном труде машинистки (так называлась профессия печатать на машинке) и Учителя.
О книге Пичугиных "Биография Учителя", сам принимал участие. Это тоже был коллективный труд. Несколько человек, читая тетради, выписывали фразы, отражающие события в какое-то календарное время. Таких фраз оказалось очень мало. По ним были установлены даты некоторых событий, а остальное подбиралось "по смыслу", к какому событию больше подходит данная фраза. Они соединялись, выстраивались в некое повествование. Это называется компиляция. Так была создана биография Учителя. По чести, я не имею права говорить, что в ней изложена подлинная биография. Компиляция вырезанных отдельных предложений и коротких фраз, подобранная по смыслу, которым обладала на то время, главным образом Нина Пичугина, всё равно остаётся, хоть и правдоподобной, но компиляцией. Ведь заумное и звучное иностранное слово компиляция означает по русски подтасовка. Потому сразу же настаивал чтобы под названием, или хотя бы на титульной странице, было написано "составители Пичугины", чтобы читатель знал, что это не автобиография. Во втором издании такая запись появилась. К сожалению, легенда о том, что это истинная автобиография, написанная самим Учителем, уже овладела умами последователей, до того, как появилась запись "составители Пичугины". И объяснять кому-то, что Учитель это не писал, что это компиляция из его слов, невозможно. "Большая сила легенда". Пример того, что журналисты, беря интервью, всегда используют компиляцию, а потом тот, у кого брали интервью, хватается за голову: "я такого не говорил". Но уже поздно. Якобы его прямая речь уже напечатана в газете или показана в ролике на телевидении. Такой пример никому ни о чём не говорит. Все как зомби свято верят печатному слову в книге и в прессе.
Только в наши дни, когда Запад развязал агрессивную информационную войну против России, стали, хотя бы в интернете, говорить о том, в этой войне наиглавнейшим оружием является метод компиляции в СМИ - метод искажающий информацию о реальных событиях.
Читайте "Биография Учителя" Пичугиных, только осознавайте, что это написано не Учителем, а людьми подобраны высказывания Учителя из самых разных тетрадей.
О книге Быковых "Учитель Иванов. Надо изменить поток сознания людей" скажу немногое. Быковы были ярыми пропагандистами легенды, что Биография Учителя, изданная Пичугиными, написана самим Учителем, что в этой книге нет никакой компиляции, а истинная правда. Такова фундаментальная их позиция. Осмысление Мира, Природы и Закалки на уровне 1983-85 годов. Так мы мыслили и понимали в то время. Эта глубина слишком поверхностна. Прошли не только годы, но и накопился опыт, как житейский, так и в закалке, а это даёт возможность видеть шире и глубже, чего не обнаружил.
Читайте эту книгу, только осознавайте, что в ней изложены взгляды людей на тот период их жизни, когда они писали эту книгу, что человек, как всё в природе, вечно меняющийся, меняется не только возраст и внешность, но, и взгляды, и отношение ко всему. Всё дОлжно развиваться и ничто не стоит на месте.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствствуйте.
Алексей писал:
[quote] Читайте эту книгу, только осознавайте, что в ней изложены взгляды людей на тот период их жизни, когда они писали эту книгу, что человек, как всё в природе, вечно меняющийся, меняется не только возраст и внешность, но, и взгляды, и отношение ко всему. Всё дОлжно развиваться и ничто не стоит на месте.
Этим летом Корнышова Т.П. передала мне свои архивные записи тематических подборок.
Это её опыт изучения письменного наследия Учителя.
Первые подборки она сделала в 90-х годах прошлого тысячелетия.
Они не утратили свою актуальность, но по её словам - сегодня она бы их составляла по-другому.
Есть первоисточники, лучше бы их читать, по своему понимать без толкователей и адаптаторов(не могу вспомнить, как это по русски).
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Спасибо всем отозвавшимся. Особенно историческому экскурсу Алексея.
Только, наверное под описанной тобой книгой "Биография Учителя", ты имел ввиду книгу "История Паршека" ?
Антонине. Разумеется, в идеале нужно читать только первоисточники-тетради. С этим, по-моему все согласны. Но и люди, будут изучать и делать подборки своего, увиденного ими. Это их право (и даже думаю, что долг).
Насчёт выписок из тетрадей, положенных в основу книги Быковых. Мне припоминается (по раннему рассказу Олега), что у него был в то время близкий друг, по нашему общему делу. С которым они активно занимались тетрадями. Я предположил, что его видение тетрадей, тоже присутствует в этой книге. А возможно даже в основном его. Поскольку лично мне, на мою восторженную оценку этой книги (уже примерно в 2011г.) Олег ответил, что зря они её вообще составили. Как-то так, примерно.
P.S. Я совершенно не умаляю роли Быковых, и очень благодарен им, что они составили эту книгу, и я смог ей пользоваться эти годы. Но в данном случае, я только хотел уточнить автора основного объёма выписок, положенных в основу книги. В них, на момент составления, отразилось его видение Истории Паршека.
(сообщение от пользователя: student)
Здравия желаю student,
Я в первый раз слышу от вас, чтобы Учитель на печатной машинке написал тетрадь, такой вопрос кто вам сказал что это напечатал Учитель? Лично я не слышал не от кого что есть такая тетрадь "Победитель природы. Моя закалка". Есть тетрадь "Победитель природы буду я", есть несколько вариантов "Моя закалка" но все они написаны рукописным текстом, но чтобы Учитель печатал на машинке для меня это новость.
Насчет книги Быкова он не один принимал участие, он у многих брал печатные выписки и там есть места где неправильно написанные слова или пропущенные слова если сравнить с рукой тетрадей Учителя. Первоначально книга получилась больше, и потом Быков редактировал не сколько раз, все время что-то убирал потом добавлял, когда общались.Потом после меня сколько раз редактировал не знаю. Первоначально мне показалась книга была интересней, потом когда Быков стал спрашивать советы у многих других, в итоге как мне показалась книга стала скомканной.
Самое главное для меня, почему вас заинтересовала эта книга?
antonina извини, Быкову давали выписки другие люди.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
[quote=Вячеслав post_id=24225 time=1502987084 user_id=3336]
Здравия желаю student,
Я в первый раз слышу от вас, чтобы Учитель на печатной машинке написал тетрадь. Такой вопрос кто вам сказал что это напечатал Учитель? Лично я не слышал не от кого что есть такая тетрадь "Победитель природы. Моя закалка". Есть тетрадь "Победитель природы буду я", есть несколько вариантов "Моя закалка" но все они написаны рукописным текстом, но чтобы Учитель печатал на машинке для меня это новость.
Насчет книги Быкова он не один принимал участие, он у многих брал печатные выписки и там есть места где неправильно написанные или пропущенные слова если сравнить с рукой тетрадей Учителя. Первоначально книга получилась больше, и потом Быков редактировал не сколько раз, все время что-то убирал потом добавлял, когда общались, потом после меня сколько раз редактировал не знаю. Первоначально мне показалась книга была интересней, потом когда начал спрашивать советы у многих других, в итоге как мне показалась книга стала скомканной.
Самое главное для меня, почему вас заинтересовала эта книга?
Здравствуй Вечаслав.
А мне вот интересно вообще зачем люди что то читают, хотя не понимают многого.
Этож вовлесение своеобразное. В свое время были образованы целые разделы науки при церьквах. Богословие, талмудирование. Текстоведение.
Взамен конечно я вам мало что могу дать. Но не столько жже времени личного уделять истории пишущей машинки или евангелия от Пичугиных? ))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Анна57: «Рукописи, как говорится не горят».
Ну насчёт того, что рукописи не горят, я не согласна. Более того, сколько было загублено оригиналов цензурой, авторам приходилось помногу раз переделывать свои произведения. А Гоголь вообще сжёг свой труд, потом пожалел об этом, но восстановить рукопись не удалось.
Анна57: «Лучше изучать первоисточники, не даром П. К. Иванов по нескольку раз описывал события, в разных тетрадях можно подробнее узнать о том или ином событии в его жизни».
То, что Учитель по несколько раз описывал события в разных тетрадях, так это потому, что те тетради, которые он писал в психушке у него отбирали и он вынужден был дублировать тексты. Кроме того, тексты нужно было повторять, так как тетради надо было как-то распространять. А имея только один экземпляр, он мог или затеряться, пропасть или кто-то не сможет тетрадь опубликовать.
Алексей: «О книге Пичугиных "Биография Учителя", сам принимал участие. Это тоже был коллективный труд. Несколько человек, читая тетради, выписывали фразы, отражающие события в какое-то календарное время. Таких фраз оказалось очень мало. По ним были установлены даты некоторых событий, а остальное подбиралось "по смыслу", к какому событию больше подходит данная фраза. Они соединялись, выстраивались в некое повествование. Это называется компиляция. Так была создана биография Учителя».
О книге «История Паршека» я своё мнение высказала раньше. То, что там явно не хватает информации, это очевидно. Например, там полностью отсутствуют ключевые моменты 1933 года, то есть рождение Идеи, каким образом он снял головной убор, обувь и одежду. На основе имеющихся у меня немногочисленных рукописей для себя я этот кусочек собрала. Впрочем, он требует доработки, но это уже дело техники. Так что если кто-то захочет и сможет выпустить книгу «История Паршека» переработанную и дополненную, то меня имейте ввиду.
Лёша пишет о компиляции (впервые слышу такое слово), но как бы там ни было, по-другому собрать биографию Учителя не получится: одному человеку это не осилить, нужен коллектив. Кроме того, нужно разобраться с наличием тетрадей и их доступностью. Считается, что большее количество тетрадей имеется у Юрия Геннадьевича. Возможно, это так. И они рукописи издают, но приобрести их весьма затруднительно. Кроме того, к Петру в своё время была послана делегация из 2 ребят. Они стали просить у Петра рукописи, чтобы сделать с них ксерокопии для Интернета. Дать подлинники Пётр отказался, мотивируя тем, что не хочет их трепать, тем более что они в не очень хорошем состоянии, и предложил им ксерокопии. От ксерокопий ребята отказались, стали настаивать на том, чтобы он дал подлинники. Пётр их убеждал, что ксерокопии у него качественные, не хуже оригинала. Но ребята упёрлись. Кончилось тем, что они ушли ни с чем. Петру пригрозили, что он ещё об этом пожалеет. Рассчитывали они и на тетради Татьяны Ивановны, но она их отдала Лысёнку. Бесплохотная считает, что он их забрал обманом. Я ей сказала, что Татьяна Ивановна Мишу пестовала и наставляла и тетради она сама ему отдала. Это действительно так, я была нечаянным свидетелем их разговора, даже двух. Так что у них не все рукописи. Но дело не в этом. В самом начале книги «История Паршека» биография Учителя написана очень складно. Но это не может быть подборкой нескольких человек, потому что у Юрия Геннадьевича тоже есть эта рукопись. У них она более подробная. Кроме того, у Петра есть тетради, в которых хорошо описан период времени, когда Паршек был призван служить в армию и попал на войну. Вопрос: почему материалы этих рукописей не вошли в книгу «История Паршека», ведь там не надо было делать выборки и их как-то компоновать? В общем, для меня многое непонятно.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Вячеславу. О печатании Учителем автобиографии на печатной машинке зимой 1955 года, пишет Бронников в своей книге: "Учитель Иванов. Его дорога". На стр.213
Внизу в ссылке, он указывает как называлась эта автобиография.
Вячеслав написал:
Что значит заинтересовала? Я ей пользуюсь 25 лет. А сейчас, просто хотел уточнить кто автор(ы) выписок.
Книга выпускалась, как я понял, тремя тиражами. С первоначальных 285 стр., в следующих выпусках осталось примерно 80 страниц.
valentinaS пишет> В самом начале книги «История Паршека» биография Учителя написана очень складно. Но это не может быть подборкой нескольких человек, потому что у Юрия Геннадьевича тоже есть эта рукопись. У них она более подробная.
Наши люди тоже высказывали предположение, что 2, 3 и 4 части книги История Паршека, есть ни что иное, как автобиография Учителя, написанная им самим. В личном контакте Пичугина на этот вопрос промолчала.
А как называется тетрадь находящаяся у Юрия Геннадиевича? Может быть это и есть автобиография Учителя?
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуй, Женя.
Насчёт названия тетрадей просматривается одна и та же странность. У Юрия Геннадиевича тетради выпущены под названием, данным Учителем. А вот биография печатается в журнале «Истоки». В нём написано: «Из рукописей П.К.Иванова. Литературная обработка автобиографических материалов. ПАРШЕК». Обработка заключается в правильном написании слов и раставления знаков препинания. А у Пичугиной этот же материал идёт под названием «Слово Учителя». Другие же главы имеют названия в соответствии с рукописью.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте дорогие друзья!
Спасибо тебе огромное Алексей (Лёша) за подробное описание истории в этом разделе форума
в сообщение 17 авг 2017, 11:27
В своё время, А.Труш долго уговаривал тебе вернуться к последователям. Ты ушел "в тину", когда коллективное мнение фанатов "клевало" тебя за "трезвую оценку" Дела Учителя.
Попав в "изгои" этих фанатов, как и ты, я понимал, что движению последователей в Набережных Челнах и Нижнекамске, нужны люди, которые лично общались с Учителем. И стали приглашать таковых в Набережные Челны. И здесь побывали многие, видевшие и знавшие Учителя и Дело Его.
Здесь Алексей нашел поддержку и здесь родилось альтернативное "политбюро" движение гонимых практиков-экспериментаторов, названное нами "Живой поток".
А сегодня я вспомнил то время и возрадовался тому, что не зря уговаривали тебя делиться своим опытом. И я рад, что на этом форуме, вместе с А.Сопроненковым, - ты несешь правду своего видения этого "Дела Учителя".
Еще раз, - огромное спасибо Леша !
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Если бы Учитель написал свою автобиографию, как отдельную книгу, то он ОБЯЗАТЕЛЬНО всем об этом сказал и, более того, предлагал бы её читать. Не из-за тщеславия, а из-за того, что в ней были бы описаны некоторые детали его закалки тренировки. Но такого нет и не было! Свою автобиографию Учитель разбросал по своим тетрадям, а не писал отдельно. В этом тоже есть причина. Когда он описывает какой-то образ из нашей людской жизни, Учитель ТУТ ЖЕ пишет о себе, о своих взглядах и о том как ему это пришлось преодолеть. То есть, описывая нашу жизнь, он тут же, параллельно, описывает и свою в тех же условиях и в тех же ситуациях. Так что Анна права, подлинная жизнь Учителя описана в его тетрадях, а не в книгах, составленных людьми из цитат.
Теперь о компиляции. Действительно написать биографию Учителя без компиляций его цитат невозможно, если только не пересказывать их своими словами на свой манер. Поэтому необходимо на титульной странице, или, даже, в самом заголовке книги написать "составители такие-то". Чтобы не вводить людей в заблуждение. То есть, чтобы не врать людям и не искажать действительную жизнь Учителя, подменяя её своими надумками.
Валентина высказалась о своём непонимании, почему столь важный момент в жизни Учителя был вскользь описан в "Истории Паршека". Всё очень просто. Для наглядности, к примеру, Валентине очень важен момент начала закалки Учителя. Для Пичугиной этот момент не столь важен, для неё более важно подчеркнуть что Учитель от рождения УЖЕ БЫЛ БОГОМ. Через призму таких важностей каждая из них будет составлять СВОЮ биографию Учителя. В одной биографии Учитель будет простым человеком, который в "поисках истины" пришёл к закалке. В другой биографии Учитель окажется Богом, спустившимся с Небес и воплотившимся в человеческом теле. В этом как раз и скрыта негативная сторона компиляции и почему она ВСЕГДА искажает действительность. Кто как мыслит, тот так и расскажет. Каждый подберёт цитаты ПО СВОЕМУ УСМОТРЕНИЮ. Причём множество "второстепенностей" останется вообще не включёнными, как будто их вовсе не было. Это свойство нашего человеческого мышления. Проследите за собой. Каждый именно так и поступает. Преодолеть это может помочь изучение человеческого сознания, не вообще, абстрактного, а своего собственного.
(сообщение от пользователя: Алексей)
***** В одной биографии Учитель будет простым человеком, который в "поисках истины" пришёл к закалке. В другой биографии Учитель окажется Богом, спустившимся с Небес и воплотившимся в человеческом теле. В этом как раз и скрыта негативная сторона компиляции и почему она ВСЕГДА искажает действительность. Кто как мыслит, тот так и расскажет.***
Здравствуйте.
Дело и впрямь в сознании а то и в эгоцентризме.
На самом деле -возвышенность истока Бога и жизнь простого человека нисколько не исключают друг друга.
Напротив лишь показывают Его совершенство и исполнение своей собственной воли в природе.
Но опять таки нужна гибкость и раскрепощенность мышления и капля откровения свыше, а это уж как повезет кому...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Был период, искали тетради казанского периода.
Знаю, что обращались к внуку Порфирия Корнеевича, ездили в Казань в архивы спец.больницы.
Тогда на знали сколько и какие тетради были им написаны.
Тетради нашлись, Учитель написал их перечень. Сегодня смотрю, это собственно его автобиография:
Из тетради
Первая по записи 200 листов тетрадь фраза написана 1965 года 09 сентября. Чивилкин бугор. Эта мне мой жизненный дом отец обещался с бедности своей выделить. Я его независимо обосновал, признал это наше будет начало жизни.
2) 1965 года 25 сентября она обо мне рассказывает народу, чтобы они знали эту новую путь этого нового человека, которого представила у жизни в природе «Пчела».
3) Что будет надо сделать чтобы человек не простуживался и не болел . 1965 года 14 июня охарактеризовала все для этого дела чтобы человек эту жизнь в природе завоевал сам.
4) Переустройство врача искусственного на врача естественного. 1965 года 25 марта. Здесь доказывается кто какую и где помочь и как на человеке создаёт и кто будет из этого дела самое главное силён остаться в природе.
5) Новый человек независимый в природе. Победитель природы это моя идея, написанная 200 листов 1965 года 17 июня самородок и Учитель всего народа о чём эта тетрадь рисует за все его такие качества, которые он сделал.
6) Партия 1965 года 7-го июня, как так получилось, что этому человеку здесь родиться и быть полезным у во всём.
7) Солнушко написана мною 1965 года 26 июля оно про героя рассказывает, как за знающего им человека и какую роль он будет у этом деле играть.
8) Беднои вы люди 1965 года 19 июля, как они себя заставили у природе жить, что они поделили природу одну сторону излюбили, а другая осталась из зади. Вина вся ихняя.
9) Катя, это племянница, которая работает бухгалтером в Донбассе она понела, что этой герой не простой человек, а из какими то особенностями. Она за него рассказывает не как за какого то выдающего и нового в этом деле человека кто сеет у этом для людей пользу. 1965 года 9 мая.
10) Бог автор Иванов 1965 года 14 марта Иванов в природе дело своё сравнивает и показывает живым об этом деле факты.
11) Муха 1965 года 6 октября она увидела этого человека испугалась и не стала больше его тело кусать.
12) Комиссия 1965 года 1-го мая этот человек рассказывает про своё житье бытье, но не проситься к выписке его врачи представляют сами.
13) Как я встречал своею закалкою все наши дни 1965 года и что с этого всего получил в пользу.1965 года 1 марта за природу за видоизменяемое время за лето за зиму.
14) Сокол . Прокричал по всей природы за этого нового человека за закалённого в тренировки.
15) Тиория и практика 1965 года 2-го ноября одна другой своё имеющее доказываетв природе справедливость.
16) Тракторист 1966 года 7-го января. Тоже рассказ ведет не за своё, а за природу, за всё то, что мы сделали это вредное.
17) Мы. 1966 года 10 января, как мы себя посадили на землю и стали расти и что с этого дело получилось мы ли у этом виновнои или природа.
18) Две устречи 1 966 года 5 марта это у природе повстречалось двое один за одно за старое доказывает другой доказывает про новое победа остаётся за новым.
19) Король 1966 года 17 декабря, как ему приходилось жить и сменить свою в народе форму.
20) Самая плохая дорога не может быть 1965 года 8 декабря. Она говорит ни кто не хочет чтобы с ней жить, кроме одного Иванова он дал своё согласие с нею жить хоть холодно, но за то здорово.
21) Маяк. 1966 года 27 января он свои силы пока применил молчит ни чего об этом не говорит.
22) Доктор будет лечить 1966 года 24 апреля, где человек свою способность перед природою и людями…
23) Змия . 1966 года 27 апреля она должна всем за этого человека доказать своим появлением живым.
24) 20 февраля 67 лет 1965 году, как я произошёл в природе.
25) Это буду я 1966 года 20 февраля . что посищает мою жизнь у этом.
26) Здоровый дух здорового тело 1965 году 15 ноября, что нам рассказывает за то здоровие, которое человеку далось.
27) Воскресенье 1965 года 17 сентября он, как праздник себя оправдал.
28) Родилась мысль написать жизнь независимого человека 1965 года 27 мая это самое главное расскажет за новое и не бывалое у жизни.
29) Человек. 1965 года 20 мая не старый человек будет играть роль, а новый человек добьётся всего.
30) История человеческой жизни 1966 года 25 февраля это уже за рост экономики расскажет нам.
31) Мы .1966 года 20 января сами себя обвиняем.
32) Орёл 1966 года 1 мая пролетал увидел этого человека не стал на него набрасываться.
32) Я ими рос.1966 года 27 марта человекова достижения.
33) Просьба 1966 года 1 апреля. (стр.90)
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю student,
Что пишет Бронников я бы не стал верить, потому что он появился на хуторе после ухода Учителя. Лучше прочти выше что написал Алексей про печатную машинку, ему можно верить. В то время не всем разрешалось иметь печатную машинку, надо было брать разрешение. Еще, эта машинка была механическая, если плохо надавишь на клавишу то буква не печаталась, надо было возвращаться назад. Даже сейчас вы научились печатать на клавиатуре полный лист за 5-10 минут, то на механической машинке у вас уйдет минут 30, можете мне поверить, на ней не так легко печатать, поэтому машинистки раньше на этом подрабатывали.
Когда я в первые разы приезжал на хутор, эта печатная машинка еще стояла на маленьком столе, а когда её не стало, точно не помню, но мне кажется её не стало после ухода Валентины Леонтьевны.
Насчет книги Быкова, я имею ввиду тот материал когда еще книга не печаталась, первый выпуск книги уже был сокращен от макета. Быкову я говорил когда в макете были ошибки в текстах Учителя, заменены слова и пропуски строк и абзацев, но он махал рукой и говорил не важно. Макет я себе не сохранил, счел не нужным, книгу Быков мне дал, но я так ни разу ее и не читал, макет читал, а книгу не захотел. Мне больше понравились книги Бронникова и Фуки.
Я уже писал на форуме, что Валентина Леонтьевна была против книги "История Паршека", чтобы ее печатали.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуй Вячеслав.
Мне тоже нравятся книги Бронникова и Фуки.
Спасибо тебе за уточнения по составлению книги Быковых.
В целом, любые воспоминания связанные с историей нашего дела очень ценны. Они помогают составить более полное представление о том периоде времени. О людях окружавших Учителя тогда, обстановке вокруг него. Было бы очень хорошо, людям бывшим возле Учителя в то время, или во время Леонтьевны, написать свои, по возможности беспристрастные, фактологические воспоминания того времени. Такие воспоминания, были бы не менее интересны, чем глубокомысленные "итоги" осмысления учения. Осмыслить каждый может (и должен) сам, а вот вспомнить можете только вы.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте.
Я писала: «В самом начале книги «История Паршека» биография Учителя написана очень складно. Но это не может быть подборкой нескольких человек, потому что у Юрия Геннадьевича тоже есть эта рукопись. У них она более подробная».
Дело в том, что у Петра были тетради, хранительницей которых была Настя. Она их никому не давала, разрешала переписывать только у неё. А потом, перед смертью, как утверждала Антонина Андреевна, тетради Насти забрал Пётр, воспользовавшись её безпомощным состоянием. Когда Петру в Доме задали вопрос насчёт тетрадей: где они и кто их разворовывал, он сказал, что у него мало тетрадей, он их в своё время отдал Насте на сохранение, а потом она ему их вернула. Конечно, это ложь. Настя Петра органически не выносила и добровольно она их ему отдать не могла. Настя очень дружила с Юрием Геннадиевичем и его К", и их отдала бы только им. Но я уверена, что Юра сделал с них много ксерокопий. Поэтому ребята и просили у Петра подлинники, точно зная, каких именно тетрадей у них нет. Не известно, что за ксероксы им предлагал Пётр. Пичугина также сделала много выписок из рукописей Насти. Да и в Доме, я думаю, у неё был доступ к ним. То что Нина обрабатывала подлинники, я не сомневаюсь, так как когда она не могла разобрать какие-то слова, то она выпускала целые предложения. Я сравнивала её и Юрины тексты.
Лёша пишет: «Для наглядности, к примеру, Валентине очень важен момент начала закалки Учителя. Для Пичугиной этот момент не столь важен, для неё более важно подчеркнуть что Учитель от рождения УЖЕ БЫЛ БОГОМ. Через призму таких важностей каждая из них будет составлять СВОЮ биографию Учителя».
Ничего подобного. Для меня важны все моменты биографии Учителя. Просто я составила кусочек биографии из тех немногочисленных тетрадей, которые у меня были. И текст у меня составлен не из цитат. Это подтверждает Тоня: «Тетради (казанского периода) нашлись, Учитель написал их перечень. Сегодня смотрю, это собственно его автобиография». А когда в Интернете появились тетради, которые печатал Оньша, я на их основе сделала подборку о родах на Бугре Сына Учителя. Конечно, её надо встраивать в текст Пичугиной. Когда я читала, что пишут люди о Сыне в Интернете, то было столько бредятины, что диву даёшься. Но это не потому, что люди глупые, а потому, что в своих рассуждениях они опирались на мизерную информацию. Отсюда и заблуждения. И таких моментов много. Например, есть краткая биография Учителя, очень хорошо составленная, там написано, что у Паршека было 2 сына и дочь, которая умерла в младенчестве. Это не верно. В селе была дурочка, которую все обижали и обзывали курехтой. Паршек был очень добрый и её никогда не высмеивал и не оскорблял. Однажды она родила и указала на Паршека как на отца её ребёнка. Дело было после революции, ещё сельское хозяйство не было уничтожено и в селе действовали законы общества. Было решено, чтобы он забрал ребёнка и воспитывал его. Оправдаться Паршек не смог. Он говорил, что ему хватает нормальных женщин. Даже Ульяна ему не поверила. Но, по словам Учителя, природа его пожалела и ребёнок умер. Вот так рождаются мифы.
Вячеслав написал: «Что пишет Бронников я бы не стал верить, потому что он появился на хуторе после ухода Учителя».
Не подумайте, что я хочу кого-то критиковать, просто выскажу своё мнение. Книгу Бронникова я купила в магазине. Как, впрочем, и другие книги и брошюры. Я этим людям очень благодарна за их труд и доступность информации. Книгу Лёши я не смогла читать: я начинала злиться и нервничать, потому что я видела «откуда дровишки», из какого «леса, вестимо». Но в Интернете было сообщение, не знаю чьё, там примерно было написано так: «на одном дыхании прочитал книгу Бронникова и стал выполнять «Детку».» К чему я это пишу? А пишу к тому, что я продумывала варианты как лучше написать книгу. Пришла к выводу, что наилучший вариант выбран Пичугиной. Он самый верный. Конечно, она для солидности вставила в тексты цифры на подобии Евангелия. Она не знала, что Библия — это коллективный труд и чтобы слепить тексты разных авторов, их приходилось нумеровать, поэтому они и составлены из обрывков. А где в это время был редакционный коллектив? Могли бы работу Нины и подкорректировать.
Полностью согласна с Алексеем: «необходимо на титульной странице, или, даже, в самом заголовке книги написать "составители такие-то". Чтобы не вводить людей в заблуждение».
(сообщение от пользователя: valentynaS)
| valentynaS post_id=24268 time=1503295641 user_id=3878] Здравствуйте. Я писала писал(a): Здравствуй ВАля Я приезжал в 91 - в дом здоровья и там в серване, в комнате, тетрадей 30 лежало в свободном доступе. Так же лежала стопка кем то переписанных копий. В общем доступ свободный был к ним. Были там и тетради с разными мудрыми изречениями кои выдавали за Учителевы. В общем легенды во всю набирали силы. И мне кажется уже ничего с этим не поделаешь. Пока еще живы те, кто был при Учителе то они нет нет да поправляют. Но системности в этом нет. Канон возводить никто не собирается да и глупо наверное так что ... ПОмню Лена Киверина рассказывала, как они с Ирой Масленниковой приезжая в дом здоровья из людской писанины брали и прямо ругаясь выдирали целые страницы с изречениями типа - ОДИНОК ПРЕДЕЛ СИЛЫ, ДОСТИЧ ЕГО МОЖНО ТОЛЬКО.... ))) Ужас невообразимый видимо царил тогда по их приезду. Как так!? Учителя - слова же.. А цытаты эти многие были или Лены или Иры. А некоторые больного шизофренией сына Ирины - Лени. Тот тоже еще тот ребенок был. Иногда что то как контактер или пророк вещал. И кто то же записывал. Да еще в дом здоровья на вид приволок. А вообще переписывание и перепечатывание тетрадей массовым тиражом и по площадям, это на мой взгляд своеобразная попытка раскалоть и взять под контроль поток Учителя, Его людей. Как то незримо меняется и глубина и направленность первоисточника. Нет нет да мелькают поправочки да пояснения, вставочки. Видимо такое возникает по людской же нужде из за неспособности многих читать и понимать. Нужны посредники. Тетрадь читать и впрямь не всегда получается. Если душа чиста и близок к пониманию то при чтении первоисточника голос Учителя в голове звучит. Ну а если далек то запинаясь разглядываешь буковки и ищешь запятые. Дела наши печальные.... (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуйте. [quote] А вообще переписывание и перепечатывание тетрадей массовым тиражом и по площадям, это на мой взгляд своеобразная попытка раскалоть и взять под контроль поток Учителя, Его людей. Как то незримо меняется и глубина и направленность первоисточника. Нет нет да мелькают поправочки да пояснения, вставочки. Видимо такое возникает по людской же нужде из за неспособности многих читать и понимать. Нужны посредники. |
Как то в Крыму, на берегу моря встретились последователи Учителя. Приезжали разные люди с разных мест и городов.
Запомнились мне два брата (москвичи). Жили они отдельно, на квартире к нам (дикарям) приходили для общения. Рассказывали в основном они, собравшимся вокруг них людям. Вначале меня заинтересовали беседы.
Мужчины здорово знали письменное наследие Учителя, цитировали по памяти тетради.
Я не видела каких либо искажений, но общения дальнейшего не получилось.
Мне стало с ними не интересно.
Почему?
Из их рассказа узнала, что вся квартира у них обклеена плакатами со словами Учителя и даже потолок. Но это ж дело такое, кто чего и куда клеит в своём доме.
Насторожило, стало шоком и открытием, что в будущем очень нужны и востребованы будут люди, кто читает руку Учителя.
Почему?
Читать и объяснять написанное Учителем.
Понятно, есть спрос будет и предложение.
Мне не нравится, то, что кто то уже "кушал".
А вам?
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Мы живём в причино-следственном мире. Поэтому за каждый свой поступок приходится расплачиваться. Михаил в кратце коснулся одной интересной истори. Думаю, об этом надо бы написать поподробнее.
Так сложилось, что в Москве, в 76-77 годах, образовался "кружок" единомышленников - молодых людей, только что принятых Учителем. Первые годы занятия закалкой у нас были очень бурными. Нас словно захлестнул водоворот познаний и открытий. Чуть-ли ежеминутно совершались для нас какие-то открытия и приходили какие-то удивительные мысли, они переворачивали весь багаж прошлых знаний. Нас распирали открытия, и мы, естественно, почти каждый день встречались, чтобы ими поделиться, вместе осмыслить. Как раз в те годы, в среду интеллигенции хлынул поток так называемой "духовной литературы". Это были как сами книги, так и их перепечатки. Это книги Блавадской, Кастанеды, много других авторов. Из всей этой литературы был только один автор гражданин СССР, остальные шли, как правило из Америки. Этот автор подарил нам современную йогу. Это было настоящее учение, потом подхваченное и на Западе. Так Мир обрёл йогу, имеющую лишь косвенную связь с настоящей йогой Индии. Что интересно, благодаря тому, что Европа увлеклась этой йогой, в самой Индии она уже была почти забыта, и индусам ПРИШЛОСЬ её возрождать, включая в неё элементы уже из западного учения йоги. Но йога, построенная на практике физических упражнений, не всем по вкусу. Остальная же "духовная литература", родом "из от туда", была чисто философской. И не случайно. Интеллигенция философствует, и мало что делает своим физическим телом. На это и было всё рассчитано. Интеллигенция увлекается, в след за ней подтягивается рабочий класс, а там и народные массы. И вот, 76-77 годы эта литература в среде интеллигенции стала очень популярной. Мы, молодые люди, и вполне взрослые, не отставали от МОДЫ "духовного развития". Поэтому в наших головах чего только не было. Что ни день, то новое познание. Наше знакомство с Учителем только добавило в это развитие новизны и сил.
Что нас, последователей Учителя, отличало от других "духовно развивающихся" особей? - Отличало то, что Учитель, наш новый Учитель - Паршек, учил нас, что главное практика, а не философия. И мы, нахватавшись "духовной" философии, стали применять и проверять её в практике. С именем Учителя у нас многое что получалось. Ещё разок опишу одну нашу игру, в которую я играл с Леной Кивериной. Нахватавшись всяких умных цитат из разных книг, мы придумывали свою заумную фразу, но такую, которая очень эффектна по звучанию (набор красивых и звучных высокопарных слов), но не имеющую ни малейшего здравого смысла. Сейчас даже не могу вспомнить, какой бред мы придумывали. И эту фразу запускали в астрал, что сейчас ещё стали называть Ноосферой. Через пару дней к нам прибегает кто нибудь из астральщиков (те, кто постоянно торчит в астрале, как сейчас торчат в интернете), и, с выпученными глазами нам: я получил(а) такую информацию!, такую информацию!!!... С тонкого плана... - И выдают нам нашу фразу, пойманную ими в астрале. Мы с Леной в душе смеёмся, а собеседник требует расшифровки и осмысления. Ситуация, сами понимаете, приходится выкручиваться. Кому-то можно было сказать, что это всего лишь наша шутка, проверка того, как это работает. А для кого-то приходилось выдумывать какое-то значение той дурацкой фразы.
Сейчас не могу сказать, не помню, от куда была взята Леной фраза: "одинок предел силы, достичь его можно только...". С этой фразой Лена, что называется, носилась, как с писаной торбой. Уж больно она ей запала в душу, и она произносила своим друзьям и знакомым эту фразу как величайшее сакральное, духовное откровение. Люди, естественно, эту фразу подхватывали, она для них тоже становилась духовным откровением. Сейчас суть не в том, насколько она действительно является духовным откровением. Пишу о том, что таких фраз-откровений у Лены было много. И всеми ими она делилась с людьми. Мы с Леной не говорили об этом с йогами и магами и прочими представителями разных толков и течений. Такими своими откровениями мы делились только с последователями Учителя. Это был наш духовный опыт, наше понимание, наша оценка Учения Учителя и его самого. Люди же впечатлительны, и то, чем делилась с ними Лена, тоже им западало в душу.
А потом, читая выписки из тетрадей Учителя, вдруг находишь то, что Учитель не говорил, а так понимал автор переписывающий тетрадь Учителя. И в этих понятиях оказываются не редки те самые фразы, которыми откровенничала Лена. Её текст, её осмысление и понимание оказывались вписанными в строки Учителя. О том, что такое может случиться, никто из нас не думал. Да и не могли так подумать. Ведь никто из нас не обучался технологиями управления. Мы просто развлекались, подсмеиваясь над астральщиками и делились с людьми своими сокровенными мыслями. И вот Лена, приехав на хутор, видит в переписях тетрадей Учителя, вставленные туда свои собственные фразы. Что делать? Это же подмена, обман людей. И она вырывает страницы, в которых написаны были не слова Учителя, а её мысли. Естественно, толпы тех, кто ничего не знает и не понимает, в возмущении - как она смеет так поступать с ТЕТРАДЯМИ УЧИТЕЛЯ!!!
Это урок был нам обоим. Расплата за свои поступки, за своё незнание и непонимание. И лишь много лет спустя до меня доходит, что то, что я вам сейчас здесь описал, относится к бесструктурному управлению "народными массами". 1. Вброс нужной идеологической литературы, увлекающей людей приманкой "духовного развития". Такая литература выстраивает мышление людей в рамках и границах, обозначенных в заданной идеологии, слабо осознаваемой читателями. 2. Бесструктурное управление мыслями людей, их понятиями и представлениями о мире.
Мне повезло, что Учитель помог освободиться от астральной зависимости. Оказывается, что астрал и понятие Ноосферы - это ловушки, куда попадают несмышлёныши. А мир устроен так, что в природе можно получать "космическую информацию", любую информацию непосредственно от Природы. Без астрала, ментала и прочей зауми и хитромудрости. "Радиоприёмник" - тело, но не мозги и не медитация. А мозги лишь инструмент (кодировщик) получаемой информации. В природе всё гениально просто, от чего люди ушли, и, самое странное, не желают вернуть себе утерянную простоту и лёгкость жизни.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Миша, ты попал прямо в точку. Согласна со всем, что ты пишешь.
Немножко добавлю своего.
Дом Учителя был нашим информационным центром и туда стекалась вся информация. Всё это началось со времён Валентины Леонтьевны. Это при ней там появились тетради Учителя и как ты пишешь «так же лежала стопка кем-то переписанных копий». Жаль, что неизвестно кто переписывал. Это не всем разрешалось. Валентина, например, Ирине Спиваковой говорила, что Учитель запретил ей переписывать его тетради, потому что она там кое-что исправляла и переделывала, он Ире так и сказал, что доверия ей никакого не-ту. Так что при ней был какой-то порядок и контроль. При ней очень многие трудились по сбору и оформлению многих событий. Некоторые картины, которые позже исчезли, были написаны по её просьбе. Также было много стенограмм её бесед с людьми, стенограмм воспоминаний очевидцев. Некоторый материал воспоминаний сейчас можно найти в Интернете. Людьми были описаны конференции. Были собраны фотографии Учителя и сделаны альбомы.
Процесс сбора информации был запущен и продолжался после её смерти. В Доме были прекрасные цветные слайды её похорон. Но об этом почти никто не знает. Я эти слайды видела. Потом при Петре люди привозили видеокассеты с записями конференций. В Доме был видеомагнитофон и аудио-магнитофон, на которых смотрели и слушали записи. В частности, я видела запись приезда Сары Назарбаевой в Дом. Но в фильм «Снег в раю» из них почти ничего не попало. Мне это не понятно.
Далее, в Дом привозили брошюры те же Быковы и другие. Привозили не по одному экземпляру. Также привозили фотографии. При Петре брошюры вытеснили из серванта часть тетрадей. Брошюры и фотографии Пётр складывал в чемодан. Из него он раздавал всё это людям. Не знаю каким образом он выбирал достойных, но в нашем клубе некоторые хвастались, что Пётр им подарил брошюру. Я одну просто у него выклянчила, но в клубе об этом скромно промолчала.
Но что очень интересно. На праздники, это 20 февраля и 25 апреля, Пётр просил на хутор не приезжать, так как желающих будет много, а Дом не резиновый. Логично. Приезжали только элита и избранные. В эти дни появлялись, сделанные людьми при Валентине книги-альбомы, описывающие важные события нашего движения, появлялись и некоторые ключевые тетради и другие вещи. После праздника всё это убиралось.
Ну, а теперешнее положение мы все знаем. Сколько денег вбухали на строительство баньки, гаражика, переделке Дома и смене мебели и прочего, лучше бы построили информационное хранилище. Впрочем, даже и строить ничего не надо, так как есть ещё и хатка Валентины Леонтьевны. Её тоже реконструировали. Что сейчас там находится, я не знаю. В общем, полностью было нарушено, то, о чём она просила в завещании, написанном 1 апреля 1990 года. Имеется ксерокопия в книге Быковых с её подписью. То есть это не подделка. В завещании она просит у всех прощения и просит из Дома не делать зону отдыха: «Учитель оставил в порядке вести этот дом мне, прошу людей: поддержите. Никто в нём не жил и жить не может, кроме одного нашего Учителя. Приехал, поклонился Учителю и курганчику, если сознательно понимаешь, не более день-два. И не создавайте здесь основу положения для жизни и отдыха».
На сегодняшний момент ситуация такова: книгу с биографией Учителя никто не сделает. Тетради разбросаны в разные места. Собрать их в кучу невозможно. Юра Иванов обособился и никого не признаёт. У Петра планы расстроены из-за того, что клубы развалились и его «Сын» не смог собрать электорат, то есть паствы-то нет, за собой вести некого. Печатный орган у нас остался один — журнал «Живой поток» Сопроненкова. Так что теперь на этом придётся успокоиться.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
| valentynaS post_id=24297 time=1503656989 user_id=3878] Здравствуйте. Миша, ты попал прямо в точку. Согласна со всем, что ты пишешь. Немножко добавлю своего. Дом Учителя был нашим информационным центром и туда стекалась вся информация. Всё это началось со времён Валентины Леонтьевны. Это при ней там появились тетради Учителя и как ты пишешь «так же лежала стопка кем-то переписанных копий». Жаль, что неизвестно кто переписывал. Это не всем разрешалось. Валентина, например, Ирине Спиваковой говорила, что Учитель запретил ей переписывать его тетради, потому что она там кое-что исправляла и переделывала, он Ире так и сказал, что доверия ей никакого не-ту. Так что при ней был какой-то порядок и контроль. При ней очень многие трудились по сбору и оформлению многих событий. Некоторые картины, которые позже исчезли, были написаны по её просьбе. Также было много стенограмм её бесед с людьми, стенограмм воспоминаний очевидцев. Некоторый материал воспоминаний сейчас можно найти в Интернете. Людьми были описаны конференции. Были собраны фотографии Учителя и сделаны альбомы. Процесс сбора информации был запущен и продолжался после её смерти. В Доме были прекрасные цветные слайды её похорон. Но об этом почти никто не знает. Я эти слайды видела. Потом при Петре люди привозили видеокассеты с записями конференций. В Доме был видеомагнитофон и аудио-магнитофон, на которых смотрели и слушали записи. В частности, я видела запись приезда Сары Назарбаевой в Дом. Но в фильм «Снег в раю» из них почти ничего не попало. Мне это не понятно. Далее, в Дом привозили брошюры те же Быковы и другие. Привозили не по одному экземпляру. Также привозили фотографии. При Петре брошюры вытеснили из серванта часть тетрадей. Брошюры и фотографии Пётр складывал в чемодан. Из него он раздавал всё это людям. Не знаю каким образом он выбирал достойных, но в нашем клубе некоторые хвастались, что Пётр им подарил брошюру. Я одну просто у него выклянчила, но в клубе об этом скромно промолчала. Но что очень интересно. На праздники, это 20 февраля и 25 апреля, Пётр просил на хутор не приезжать, так как желающих будет много, а Дом не резиновый. Логично. Приезжали только элита и избранные. В эти дни появлялись, сделанные людьми при Валентине книги-альбомы, описывающие важные события нашего движения, появлялись и некоторые ключевые тетради и другие вещи. После праздника всё это убиралось. Ну, а теперешнее положение мы все знаем. Сколько денег вбухали на строительство баньки, гаражика, переделке Дома и смене мебели и прочего, лучше бы построили информационное хранилище. Впрочем, даже и строить ничего не надо, так как есть ещё и хатка Валентины Леонтьевны. Её тоже реконструировали. Что сейчас там находится, я не знаю. В общем, полностью было нарушено, то, о чём она просила в завещании, написанном 1 апреля 1990 года. Имеется ксерокопия в книге Быковых с её подписью. То есть это не подделка. В завещании она просит у всех прощения и просит из Дома не делать зону отдыха писал(a): Здравствуйте. Дак когда нет ничего за душой, кого и куда поведешь? Только к мошенничеству.. Хорошо что идея с мессией провалилась. Изначально ничего путного уже по духу своему в этой компании Петра Никитыча не прослеживалось. Все амбиции да жестокий напор, для своей среды. Лена мне помню рассказывала, что Учитель говорил. Что были какое то время преданнные и близкие по духу люди и природа вроде как была готова пойти им и Учителю навстречу для перемен Но тут же пришла евангельская городская группировка и оттеснила иж от роли такой.. Дословно не помню. К событиям не привяжу. За что купил за то и продал. Распад же всех образований разного толка изначально заложен в неправильном подходе. К Учителю не приходят стахановскими рекордами и ковырялками рассудочными. Ум нужен для стройки дома да как бы поменьше делать да побольше получить. -Учителю нужна душа и сердце. Это вечная и самая надежная связь с Жизнью и Богом. Так что я пессемист так сказать. Все созданное от ума обречено наперед. Пока вон Сопроненков в силу своей творческой изворотливости выживает. Но время и его к концу по всему видимому подходит. Что выражается уже в откровенной беготне за паствой и настырном навязывании себя.. И боятся этого не нужно. Люди не определившиеся вначале - должны остаться один на один с природой и проявится в истинном свете. Это и есть так называемый суд души. - Те кто по настоящему любят Учителя они станут еще ближе и роднее отойдя от всеобщего шума и шизы. - Кто потерял - тот потерял. И нечего говорить в эту сторону. Нельзя разрушить храм, где дух живет. Но стоит святости - прервать полет, как дух уйдет к исконным небесам. А храм - уже не нужный, рухнет сам. Приезд Назарбаевой я застал. Захожу в дом Она там посередке толпы последователей и прислуги сидит да телевизор смотрит. Домашняя такая))) Меня невпечатлило. Праздник скорее был Для Петра и прочих из его окружения. Она им что то нужное привезла и восхищенные рассказы аж до Костромы докатились про подарки. Людиж, как дети малые.. Петр Никитович ради нее нарушил даже правило. Провел ее в Ореховку на бугор. Почемуто я это тоже застал))) уж не помню как так быстро с хутора в Ореховку вернулся но Как сейчас вижу верениуц людей по тропке идущих и Петр во главе руками машет, что то обьясняя ей. Но та поездка их была краткой. Как приехали, так и уехали не ккому не зайдя и непоздороваясь. Чем обидели даже некотрых, знавших лично Петра. Мог бы мол и зайти поздороватся раз мимо дома шел.. По мне дак наивность это. Петр и в лучшие то времена общатся не рвался с Ореховскими. Там все не просто в прошлом было...))) Вечаслав гляжу опять шумит.... Какая разница завещание или письмо или запись личная в дневнике. Сказано по делу. У Леонтьевны сердце болело за то, что останется после ее ухода. Учитель ей несколько раз перед концом сказал - Сохрани мое тело. Не дай потрошить.. Но уже при ней пошел раскол в народе. Появился поддержанный Настей Юрий Генадьевич. Онша свой гурт начал создавать Кто то там еще.. Сейчас на протяжении времени начинаю понимать, что для основной массы последователей альтернативы лучше Петра попросту небыло. Петр осторожен был и старался в шоковые эксперименты не лезть. Был сторонником постепенного становления. Да и в начале своего правления он сильно отличался от нынешнего Петра. В нем была душевность и мысли по делу излагались. Кухня его была на заднем плане и так не лютовала. Но власть над людьми это еще и ответственность. Тяжелый труд. Самому не потянуть пошли коменданты и вертухаи. А администрирование вызывает уже ответный отпор от обиженных подчиненных. Приходится черстветь сердцем, отгораживатся от природы. На мой взгляд. ошибка была допущена Петром, когда он начал оттеснять инакомыслящих. Понятно что с людьми, бывшими рядом с Учителем не так просто. Там сами с усами. Но лишившись свежей крови и стихий гудящих в этих людях он постепенно превратил Дом здоровья в уютное болтце. Где одна забава. клевать друг друга да шептаться))) (сообщение от пользователя: mihail) Здравия желаю, Еще раз всем говорю, ни какого завещания Валентина Леонтьевна не оставляла, читайте лучше что в книгах написано и кем. А приведенные слова valentynaS это отрывок из письма, не надо повторять небылицу (фальшивку), а что выше этих слов написано, именно рукой Валентины Леонтьевны. (сообщение от пользователя: Вячеслав) Здравствуйте! Друзья, есть видео, аудио записи. Появляются свидетельства очевидцев и будут ещё опубликованы .Правда побеждает кривду. Из бесед с Учителем (1975 - 1983 годы ) Учитель: «...Со мною согласиться - это значит надо самому попробовать, попытаться и остаться таким, как я . Походить 48 или 50 лет, а потом тогда и предлагать свои выводы. Он этого не сделает, он сделает то, чтобы ему завтра … . Он не знает, что завтра с ним будет. Поэтому, значит, он безсилен... ...А если б человек и не делал у него б ничего не было. Он старается делать, а у него не получается . Он сам всё хочет, а кто -то должен помогать в этом. А мы этого помощника не признаём, говорим: мы и без этого обойдёмся. У нас многие такие силы, что сами должны всё сделать. Лучше ли было бы нам, если бы мы знали у кого спросить и мы бы спросили, а он нам подсказал, как вы думаете Да, да. Лучше, конечно . А вы сами ещё не получили, а уже говорим: будет у это. Не получили. А прежде чем получить, надо окружиться . Я считаю, что в Природе есть все возможности их получить, лишь бы только наметил этой мысли . Природа обязательно разрешит и сделает этот ответ, который ему будет нужен ... А как человеку пользоваться дарами Природы? ...А если он заслуженный, то он обязательно в этом отношении добьётся и получит от Природы. Если нет, то Природа ему ни в коем случае не даст. А как человек должен влиять на себя для того, чтобы достичь совершенства? Как? Если он только пойдёт. Ведь моя путь никому она не закрыта, она всем открыта . Пожалуйста, иди и делай . Только самое главное, что, своё ставь – а другому не мешай, не мешай, тогда всегда. А если будешь другим заниматься, своё не поставишь, то то лучше не берись...". (сообщение от пользователя: Anna57) Здравствуйте. Хочу обратиться с просьбой, которая касается Гимна Учителя «Слава Жизни». Но вначале напишу своё понимание и то, что я знаю о нём. Золотарёв Юрий Георгиевич (не путайте с Борисом Михайловичем Золотарёвым, который тоже писал об Учителе): Содержание Гимна «Слава Жизни» более чем что-либо другое в Системе Иванова пока трудно поддаётся нашему уму-разуму. Однако со всей определённостью можно сказать, что случайных слов в Гимне нет. В том, что в Системе всё взаимообусловлено, взаимосвязано и направлено на совершенствование человека, мы здесь не раз имели возможность убедиться. Можно догадываться, что в Гимне заключается какой-то не совсем понятный для всех, но определенный Поток Информации. Эта Информация, несомненно, представляет для Человека особую ценность. Порфирий Корнеевич последний год своего пребывания на Земле пел Гимн почти постоянно, словно хотел как можно сильнее запечатлеть его в сознании окружающих своих последователей. Его слова: «Я пою Гимн ежеминутно... В Гимне сейчас все...». Золотарёв Юрий Георгиевич> сотворил Бог Небо и Землю Так вот, появляется новый персонаж. Понятно, если слова разные Бог и Господь, то и значение должно быть разное — зачем было тогда Богу создавать два слова, которые отражают один и тот же объект, ну, смысла в общем-то нет никакого. Дальше, если внимательно читать, то получается, что уже Господь не сотворил, а создал Землю и Небо . И дальше> создал не сотворил человека в шестой день), а на восьмой день Господь создал человека из праха земного, но создал одномоментно мужчину . Затем взял часть его, клонировал, и создал ему жену и назвал её Евой. Есть Первые, а на восьмой день у нас появились Вторые. Какой же замысел у Творца? Зачем было городить весь этот огород? Зачем вводить нового персонажа, который не сотворяет, а создаёт? В чём основное отличие этих слов? Сотворил — это что сотворяется впервые, а создал — это копирование или клонирование. То есть это совершенно разные процессы, тем более всё это совершалось как инверсия, наоборот. Так вот, для чего создавали этих Вторых? Если Первые множитесь и размножайтесь, владейте всей Землёй, то на каком-то этапе в шестой день Первые начали лениться (Азы-славяне) и перестали эволюционировать, начали погрязать в потреблядстве. Для этого как раз Господь создал бравых солдат Вторых, которые с восьмого дня начинают нас тренировать. Вторые примерно появились где-то 5572 года назад, по Библии это как раз создание человека. Первые появились гораздо раньше, потому что день Бога — это не один наш световой день 24 часа, день Бога это 3 оборота нашей солнечной системы вокруг центра галактики, это 750 миллионов лет. То есть Первые от Вторых — расстояние, период, полтора миллиарда лет. И вот с тех пор они нас тренируют. Делают это, надо сказать, они завзято, грамотно и профессионально. Итак. Сначала были Разы, они были Первыми и жили по Ведам, так как ведали. Но были и Вторые . Если Первые были створены согласно Библии на 6 день, Бог сотворил человека, мужчину и женщину, а на 8 день уже Господь не сотворил, а создал человека, потом часть тела у него забрал и сделал ему жену (клонировал). Так появились Вторые народы. Чтоб они жили им вместо Вед дали Торы (они в торы е) и над ними стояли Деи (слово веды прочитанное наоборот). Перед ними «И» находится, у них получается иудеи. Миссии этих двух народов отличаются». У Учителя была старинная Библия. Об этом говорят некоторые последователи, которые эту книгу видели. Я тоже видела эту Библию в видеозаписи. Возможно, что это была старообрядческая книга, а не какой-то новодел много раз переделанный. В своих тетрадях Учитель разбирал библейские сюжеты именно из неё. Делал выводы. И дальше писал о своей Идее, которая ничего общего с написанным абсурдом в Библии не имеет. О Библии он писал вполне определённо> Первом Человеке, как Боге Человек Первый Второго Человека Первого Человека , кто этим всем не нуждался, жил своими силами».... Далее Сергей Данилов говорит> не корректно словосочетание Господь Бог разную смысловую нагрузку ». Трехлебов> человека Очень интересны рассуждения о Вторых Юрия Каменского> Криптоверсия рептилоидное происхождение , то есть произошли от пресмыкающихся. Родоначальниками этого биологического вида указываются разные особи> наги наги может в равной степени означать как наготу, так и принадлежность к змеям (нагам).» Прочитать о змеелюдях можно в сказках, былинах. Учитель тоже не обошёл стороной эту тему. У него есть сказка-притча «Человек-Змей». На форуме она есть. Увидеть змеелюдей можно на картинах, на гербах, археологи находят их статуэтки, особенно много статуй в галерее змеечеловеков под Акрополисом. [attachment=0] фото Grez-AfZmeechel1 галерея змеечеловеков под Акрополисом.jpg [/attachment] А он сам к нам на Землю пришёл . Так кто же пришёл на Землю? Бог или Господь? Идея Учителя базируется на трёх основах> Я сам лично написал кто я есть Бог Земли Земля здесь представлена в планетарном, космическом значении. Об этом говорит Алексей Кунгуров в интернетовской лекции> создали В Библии тоже написано, что «В начале сотворил Бог Небо и Землю». Валентина Леонтьевна говорила> творилися Учитель пишет в тетради «Низко кланяюсь и прошу вас, люди...»> всё было не так будет за это большое горе Далее Алексей Кунгуров говорит о судьбе Земли> В 2012 году Союз Десяти Тысяч Планет покинул Землю к 2017 году начнутся такие изменения , что затраты на поддержание инфраструктуры будут соизмеримы со всем валовым продуктом. Получается, что условия на Земле будут не просто не комфортными, а невозможными. В тот момент, когда условия на Земле становятся невозможными для проживания заканчивается цикл проживания людей на планете. В этот момент проводится квалификационный экзамен и людей отправляют проживать на другие планеты — те, кто доказал свою адекватность, готовность и способность. Часть людей переводят в состояние между воплощениями на следующие перевоплощения здесь же на Земле . Большую часть людей, к сожалению, которые получили значительные повреждения сущности или души, другими словами порочную душу, уже не спасти, они изымаются из круга оборота воплощений навсегда . (Вспомните выражение Учителя> Смерть как таковую изгонит Наука доказала, что человеческая жизнь чересчур кратковременна сравнительно с реальной возможностью продолжительного существования. Трехлебов> Пётр I уничтожал людей старше 300 лет В книге Кранца «Боги Третьего рейха» я прочитала, что в личном архиве директора «Ане-нербе» Сиверса, хранящемся в Потсдаме, случайно обнаружился документ датированный 29 ноября 1942 года. В нём говорилось, что «получили обещанную нашим представителям при прошлом визите в Лхасу (Тибет) книгу!» В ней была дана технология безсмертия. Там сплошная чёрная магия и откровенный сатанизм. И в книге «Возвращение рая» Шемшук пишет о базе, построенной американским правительством совместно с пришельцами под грифом большой секретности, на которой тоже использовались эти жуткие технологии безсмертия. У Учителя всё совсем по-другому> Человек перестанет умирать, если будет жить правильно, не лезть на рожно и не бояться Природы надо достичь её на этой Земле Учитель всегда говорил> может уйти на веки веков А Жизнь во Славу введёт Нина Косогова, Воронеж (Журнал «Живой поток» №37 стр. 108)> из старого человека на нового от жизни прошлой отказаться Тетрадь «Надо изменить поток сознания»> Где люди возьмутся на этом бугре Сначала надо разобраться с понятием о людях. Сергей Данилов в интернетовской лекции даёт схему градация психики людей по убывающей. Внизу он ставит поднебесную черту, то есть зеркальное отображение. Для наглядности я её поставлю сбоку. Получается следующее> нет конкуренции наций в этом же обличьи Нежити, есть Нелюди, есть Бесы, есть Господа . У них совершенно другой геном, другая психика. Если даже в одной расе белых людей есть варны, касты, то есть разных 4 типа, то у остальных у всех в Библии это зафиксировано на уровне Первых и Вторых. Вот Вторые как раз и разделяются на 3 вида этих людей и расой они не являются , потому что раса только одна. Даже люди расы разделяются по нескольким психотипам, они совершенно по-разному реагируют на то, что происходит в этом мире в зависимости от информационного генома. Если человек духовно возрастает, то он приходит к нравственности Человека, а потом Азъа, то есть либо это Смерд, либо Людина. Защита прав Человека и своих граждан. У нас есть сексуальные меньшинства. И говорят> живое, неумираемое тело, неумираемое существо минерал . <...> Всё это богатство естественное, природное> хрусталь разновидностью кварца , из которого состоит значительная доля поверхности Земли. «Горный хрусталь не нагревается в руках, как стекло или некоторые другие камни». И действительно это так. Когда я была на Бугре, то меня удивило то, что земля, нагретая солнцем, тёплая, а камни — холодные. Кварц используют как пьезоэлектрический материал. Пьезоэлектричество было открыто в 1880 году братьями Жаком и Пьером Кюри. Они заметили, что при давлении на кварц образуется электрический заряд. Позже это явление получило название пьезоэлектрического эффекта. Вскоре братья Кюри открыли обратный пьезоэлектрический эффект. Это было после приложения к материалу или кристаллу электрического поля, которое привело к механической деформации объекта. То есть получается, что Бугор дышит. Учёные считают кварц идеальным генератором информации > резонатор воздействовать не только на физическом уровне своим обычным влиянием, но и при определенных условиях перерабатывать поступающие к нему электрические и магнитные поля в физические волны , приводя организм человека к комплексному резонансному оздоровлению путём навязывания лечебного ритма всем клеткам и тканям тела. Считается, что его энергетика легко настраивается на частоту вибраций человека, регулирует и стабилизирует их ». С помощью кварцевой оптики можно делать снимки ауры живых существ. Кварц используют для получения ультразвуковых колебаний в радиотехнике. Кварцевые часы содержат кварцевый генератор, делитель частоты, позволяющий получать низкочастотные сигналы точного времени, и счётчик импульсов. Кварцевые часы дают большую точность. Так что Учитель говорил в прямом, а не переносном смысле, что Чивилкин Бугор — это живое неумираемое существо . И нечего выдумывать, что тетради Учителя зашифрованы. И Тая говорила Валентине Леонтьевне, что когда Учитель с ней разговаривал, то «ничего не выдумывал, говорил как есть, никаких символов не было, никаких там заковырок не было». Они громко скажут Слово Из этой строчки можно сделать вывод, что те люди, которые окажутся на Бугре будут знать это слово. Что это за слово, можно только гадать. Пётр Матлаев считает, что на Бугре люди скажут имя Бога. Это есть наше райское место Учитель пишет о Чивилкином бугре> Речка полумесяцем окружает Бугор Вадим Чернобров, исследователь хрональных феноменов, считает, что неподалеку от изгибов русла наземного или подземного потока расположены аномальные зоны . Он говорит> реки делают крутой поворот В аномальных зонах или местах силы происходят явления, которые наука не в силах объяснить. По мнению учёных и исследователей «такие зоны возникают на местах подземных разломов земной коры , в местах, где имела место вулканическая активность или где земная кора была повреждена падением крупных метеоритов». <...> «Часто места силы связаны с какими-либо природными аномалиями, например, тектоническими разломами ». Я считаю, что Чивилкин бугор находится именно на таком разломе> физическом эмоциональном уровне. Характер такого воздействия может быть как положительным, так и отрицательным. В местах силы или энергоактивных зонах происходит необычное энергетическое воздействие не только на человека, но и на всё живое. «Здесь наблюдаются феномены, необъяснимые с точки зрения материалистической логики физических законов. Каждое место Силы требует специфического обращения с собой и подходит определенным типам людей. Их называют по-разному> телепортации Ученые считают, что через геомагнитные поля аномальных зон осуществляется связь человека с Вселенной . Интересную мысль высказал Константин Хоменко из города Сумы (журнал «Живой поток» № 41, с. 63 и 64)> райское место Человек-Бог, и сохранить это от окончательного разрушения может только он же . К этому и призывает нас Гимн». 20 февраля 2014 года (день рождения Учителя) произошёл военный переворот на Украине. По людям стреляли снайперы. Эту бойню профессионально снимали во всех ракурсах. Янукович на Майдан отправил безоружную милицию. До сих пор льётся кровь. Бомбили Ореховку и был обстрелян Чивилкин бугор. Бугор не пострадал, но осталась выжженная земля. Юрий Иванов выложил в Интернете видеозапись последствия этого обстрела. Непонятно, чем кому-то помешала эта деревня, не имеющая стратегического значения. Валентина Леонтьевна говорила> Человеку слава безсмертна Трудно сказать что это за человек. Может быть это Сын Учителя по духу. Но, во всяком случае не тот, который должен был родиться на Чивилкином бугре, а родился в экспериментальной больнице Луганска. (продолжение следует) Вложения: (сообщение от пользователя: valentynaS) Здравствуй Валя. Ты пытаешься общую картину мира увидеть? На основании ютьюбовских роликов пока это не возможно. Нужен ситемный подход, опирающийся на все планы мироздания. Во первых нужно отделить божественное от непосредственного участия в лепнине сфер и миров. Им были заложены им лишь самодвижущие Святым Духом законы. А вот они уже и пошли совершенно и логично создавать видимую вселенную. Во вторых. Многое написанное в той же библии относится отнюдь не к земле а к эфирной жизни. А там значительно отличие от материальной среды По иному идут процессы и все очень изменчиво. На земле же видны лишь редкие отголоски тамошних событий. Я дак отношу это к периоду кремниевой жизни, когда деревья были до неба а грани между эфиром и материей на земле почти небыло. По моему к этому же периоду относится и появление человека. Первым был мужчина. Дитя эфира так сказать. Тогда люди не рождались как сейчас. В процессе отягощения пошла война с природой. Тонкие и более нежные ощущения первого человека были как бы отторгнуты, но по закону самосохранения обрели новую форму и жизнь. Так пришла женщина - на зов по утраченой мужской части. Опять таки надо понимать что первый мужчина от сотворения обладал полнотой и на порядки превосходил нынешнее мужское начало. Иначе бы было не возможно появление вторичных женщин и мужчин. Этот переход я смутно чувствую но ясно обьяснить не в силах пока.. По поводу ГОсподь, дьявол и прочее - Это продукт общества больше. Там где появляется новое дело, с прибылью и легким освоением там тот час появляется и система управления с вожаками и своими богами. Тут важно не воевать с существующей системой а найти возможность свое поставить. Что бы дело было видно. Про Анунаков людей змей. Я думаю по большому счету все ложь. Не зря к этому Сичин Захария подключен с кучей календарей, орбит, планет и пояснений. Этот жук подкармливается глобальным правительством и служит как энштейн Павлов Рерих для заморачивания мозгов ищущих. Конечно есть те, кто занимается крышеванием людских мерзостей и пороков. Но это вовсе не значит, что на земле они в образе гадин живут. Законы мироздания неизменны и вечны. Человеческое тело по ним ДОЛЖНО БЫТЬ СОЗДАНО С ПЯТЬЮ КОНЕЧНОСТЯМИ, СТАНДАРТНЫМ НАБОРОМ ОТВЕРСТИЙ В ТЕЛЕ И ОБЩЕЙ ФИЗИОЛОГИЕЙ. Тоесть трехногих и пятиглазых нет в природе. Отличие заключатся может без всякого протиаоречия к воле мироздания в росте, весе, цвете кожи и глаз, составе крови, силе выносливости. Все эти изменения условия природные вкладывают в тело. Но вот что то патологическое, попросту будет нежизнеспособным и даже если с помощью генетики насоздовать уродов то потомства от них недождешься а спустя время какоето они вымрут без поддержки. В эфирном мире, там есть мыслеформы и души людей могут принимать истинный образ, так как на земле в силу краткости бытия людское тело неспособно изменятся под давлением души и часто злодеи прячутся за красивыми формами и образом данным от рождения природой - телу. В эфире же там все истинно и на виду. И видимо люди часто смешивают в кучу земное и эфирное. Что же до гимна, то петь его важно и нужно. Это живая связь между Учителем и духовным ядром человека. Другое дело степень мертвости души... Есть люди, которые не способны воспринять жиую помощь.при пении и сколько бы не тужились а один унылый шум стоит. Что интересно очень часто при всевозможных пакостях гимн исполняется бес конца, истово и как раз теми, кто как раз непостижимо далек от Учителя, а то и вовсе является противоположником. Гимн тоже можно попытаться оружием повернуть. Получится или не получится а пытаются. Отношение к гимну должно быть живое. ... Это защита и обновление души. И если начинается судорожное рытье по архивам и толкование а там строчка так а тут этак то это уже больное от ума. Значит человек не понимает душой и сердцем и ломится через ум. Что обречено на перед. В корнце концов нужно же понимать, что время и понятие не стоит на месте. И Учитель пересматривал многое. Было время когда он ноги людям до колен разрешал только мыть и заставлял читать Отче наш.. И что? - Теперь туда ринемся? [color=#FF0000] [size=85] Сообщение откорректировано модератором без потери смысловой части. [/size] [/color] (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуйте. valentynaS : [quote] Брошюры и фотографии Пётр складывал в чемодан. Из него он раздавал всё это людям. Не знаю каким образом он выбирал достойных, но в нашем клубе некоторые хвастались, что Пётр им подарил брошюру. Я одну просто у него выклянчила, но в клубе об этом скромно промолчала. Но что очень интересно. На праздники, это 20 февраля и 25 апреля, Пётр просил на хутор не приезжать, так как желающих будет много, а Дом не резиновый. Логично. Приезжали только элита и избранные. |
Может и неправильно, но у меня глубокая благодарность к Петру Никитичу Матлаеву.
"Историю и метод моей закалки"(печатный вариант) дал мне в руки по моей просьбе, открыв тот самый чемодан.
"Историю Паршека" - двухтомник привезли с Воронежа, сидели в летнем домике обговаривали что-то по этому поводу. Откуда я об этом узнала не помню, очень хотела иметь свой экземпляр.
Подумала:"А что я теряю, попросив книгу? Меня, что побьют за моё желание? Откажут? "
Пусть откажут - у меня её и так нет.
Гордыня моя будет оскорблена!
Как же, мне отказали!
Зашла попросила Петра подарить мне двухтомник.
Молча взял две книги и отдал в руки, все присутствующие от моей "наглости" потеряли дар речи.
Не знаю критериев по каким Пётр решал кому подарить, а кому нет.
У меня так вот было.
В торговле есть правило:"Спрос рождает предложение".
Пётр на своём месте, за всё сделанное или не сделанное ответит перед Учителем.
Я благодарна ему за запреты, если бы не они в моей жизни не появились очень интересные живые люди.
Что и кому можно запретить?
Как то на 25 апреля ехали из нашего города несколько человек. Одна из женщин с нами по пути, но в Дом здоровья. Пришли мы вместе на хутор, сами к Прокофьевне, а ей показали, как на Садовую пройти.
На следующий день мы тоже пошли в Дом здоровья Прошли к холмику, там собрались люди. Одну женщину прямо "разрывало"на части - то ли остаться в Доме то ли поехать в Ореховку со всей этой босоногой, непричёсанной компанией.
Она всё ждала команды.
Уже возвращаясь в свой город, в Дебальцево на вокзале встретили знакомую женщину из Днепра. Она ездила в Ореховку, там ночевали под бугром.
Делились своими впечатлениями и тут открылся такой момент:
24 апреля вечером в Доме здоровья приехавших укладывали на ночлег, с вечера предупредили - до 7 утра не выходить из дома. Будут отпущены собаки.(Из рассказа нашей женщины, что была там). Из дома не выпускали, а потом все организовано пошли купаться к озеру.
Я очень удивилась, а если кому по нужде ночью приспичит - что тогда?
Терпи.
Женщина из Днепра, что ночевали под бугром рассказывает, как перед рассветом услышали гул машин и увидели приехавших на Чувилкин бугор людей. Подымались цепочкой - люди были из Дома здоровья с Петром, других фамилий я просто не запомнила да это и не важно.
Удивил сам факт ихнего приезда.
Но ещё большее удивление возникло, когда мы сопоставили два рассказа.
С нами поступают так, как мы позволяем.
Может я и не права, может быть, но тогда это уже насилие.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Я тоже благодарен Петру Матлаеву, что он вызвался на такую роль. Действительно есть в его характере подчиняться и прислуживать. Только это вовсе не означает, что он не имеет своего мнения. Какое-то у него есть. Когда человек обделён умом или у него физический изъян, то, чтобы выжить в этом мире, ничего не остаётся, как научиться чувствовать других людей. Так же, как хороший раб, своей чуйкой опережать желания и прихоти своего хозяина. Пётр, только он, со своим таким характером, может играть роль раба и перед Любой, и перед командой ЦК, а сам, делать не только своё дело, но и помогать другим, вопреки порядкам и законам, установленных "хозяевами". И не только Тоня получила от него книги, не раз он пособлял тем, кому запрещён вход на территорию Садовой д.58. В таком окружении он хорошо научился чувствовать людей, что даёт ему возможность служить не Любе, и не ЦК, а Учителю.
Около 80% населения не умеют или неспособны думать самостоятельно, тем более не могут сами принимать какие-то решения. Кто-то должен за них решать: ехать ли в Ореховку, чтобы попасть на бугор, или же оставаться запертым в Доме Здоровья. Вот таким нужен поводырь. И Пётр им стал. Он собрал вокруг себя эти 80% неспособных думать и быть самостоятельными. И, естественно, вокруг поводыря обязательно соберётся кучка ему помощников, довольно активных лиц. А те, у кого есть хотя бы 1 извилина, которой он способен думать, тот либо отойдёт в сторону от стада баранов, либо прилепится к помощникам вожака.
Я благодарен Петру, прежде всего за то, что он служит этим людям, не бросил их, а сгуртовал. Так, он один из всех удерживает в закалке и с именем Учителя "критическую массу" народонаселения.
[quote=mihail post_id=24313 time=1503843493 user_id=3876]
Гимн тоже можно попытаться оружием повернуть. Получится или не получится а пытаются.
Отношение к гимну должно быть живое. Пойте .... Это защита и обновление души.
И если начинается судорожное рытье по архивам и толкование а там строчка так а тут этак то это уже больное от ума. Значит человек не понимает душой и сердцем и ломится через ум. Что обречено на перед.
С этими словами Михаила я полностью согласен. Добавлю лишь немногое. Умом всё же можно разобраться и понять, но при одном условии. Необходимо: глубинно знать строй русской речи (не азбуки и не отдельных слов, а речи); знать Коны Вселенной; иметь навыки, т.е. опыт и практика соединять Миры нави и яви; владеть полами времени (прошлым и будущим). Это не так много, и не так сложно, но этим необходимо владеть. Прямо-таки как по формуле: знать - знать - иметь навыки и опыт - владеть. Не владея перечисленным, можно только фантазировать. А лучше, что доступно всем, согласиться с тем, что написал Михаил.
Не ведаешь, да ещё и не знаешь - развивай чуйку.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Миша, ты пишешь, что «Гимн тоже можно попытаться оружием повернуть. Получится или не получится, а пытаются».
Не сомневайся, очень даже может получиться.
«Отношение к гимну должно быть живое. Пойте, ...».
По этому поводу хочу сказать, что интересный совет даёт Иван, я им воспользовалась, результат получился любопытный. Правда, я всё сделала по-своему. Напишу подробнее.
КАК ПЕТЬ ГИМН.
Александр Никитович Сопроненков успешно проводит тренинги по материализации мысли. Поэтому весьма уместно предложение Yanni (форум, 30 апреля 2017):
«Спеть Гимн Жизни с вИдением произносимых слов и с отношением к увиденному. Спеть с созданием вкуса, запаха, звука или зрительных образов. Спеть с эффектом оздоровления....
Под практикой исполнения (пения) ГИМНА подразумевается вИдение каждого слова в каждой строке. Например, в первой строке: “Люди Господу верили как Богу” – предложение: попробуйте слово “люди” увидеть внутр. зрением. Представьте 2-3-х человек, всмотритесь в выражение их лиц, положении тел и жесты в их вере и уповании в Бога, и — важно — почувствуйте их состояние и ваше отношение к ним. Далее, увидьте место, где находятся эти люди. При произношении слова “Господу” – увидьте Христа, его лицо, глаза, фигуру. При этом важно почувствовать его состояние — оно зависит от ситуации: в Гофсиманском саду, на нагорной проповеди, на кресте... Успейте почувствовать его отношение... лично к вам.
При пении второй строки “А Он Сам к нам на землю пришел”, увидьте Его ход по земле — походку, облик Учителя, в выражение Его лица, в жесты, состояние души и отношение Его к людям. И лично к вам.
И так с каждой строкой, с каждым словом. Не жалейте своих чувств и сердечных отношений к тем, кто приходит к вам, чтобы подарить самое дорогое — свою любовь ради жизни без смерти.
Цель практики ВИДЕНИЯ — пережить состояния того, о чём и о ком поёшь. Цель в том, чтобы соединиться с теми, кого видишь и чувствуешь, чтобы стать такими, как они. Стать Гимном и его смыслом. Заодно научиться быстроте смены переключений образов и смыслов, охвату проживаний своих эмоций и чувств».
Дина Кондрашина: «Учитель поёт вдохновенно, жизнерадостно, в быстром темпе, по юношески бодро, голос звонкий и главное — видя перед собой всё, о чём поётся в Гимне. Учитель своим пением говорил: это будет, обязательно будет. Это не забыть никогда».
Трехлебов: «Без душевного настроя польза от славословия и пения гимнов будет ничтожной, ибо качество молитвы возрастает по мере перенесения сознания на более одухотворённый уровень: с плотского на умственный, с умственного — на духовный. То есть молитва умом выше молитвы языком, а молитва в духе выше молитвы умом. Поэтому изначальный смысл духовного песнопения состоит в пении Духом, то есть когда сознание находится в духовном (Дивьем) теле».
И Валентна Леонтьевна говорит о том же: «Так и сказал мне Учитель: "Удели мизерную часть, но с душою, просьбой к нему". А всё равно, где-то что-то там встрепешилось, я бросаю молитву. Где что-то — Гимн не должен быть. По высказыванию Учителя: "Где он, сосредоточься хоть немножко".».
[color=#FF0000] [size=85] Сообщение откорректировано модератором без потери смысловой части. [/size] [/color]
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Здравствуй Валя.
«Отношение к гимну должно быть живое. ...».
По этому поводу хочу сказать, что интересный совет даёт Иван, я им воспользовалась, результат получился любопытный. Правда, я всё сделала по-своему. Напишу подробнее.
КАК ПЕТЬ ГИМН.
Александр Никитович Сопроненков успешно проводит тренинги по материализации мысли. Поэтому весьма уместно предложение Yanni (форум, 30 апреля 2017)>
Обрадовалась новому сообщению на форуме, заглянула, прочитала. Хорошо. Но самое главное - делай.
А делать то чего с прочитанного?
Как то так наиграно,в гротескном жанре.
Вроде не живём, а в жизнь играем.
Просто не представляю маму Раю за таким занятием или Валентину Леонтьевну.
Пока пишу это сообщение, заходят две молодые девушки разговаривают между собою, делятся впечатлениями прошедших выходных. В подарок они получили прыжок с моста. Для этого надо поехать из Полтавы в Запорожье, там на мосту через Днепр организовывают такую адреналиновую развлекуху за немалые деньги.
У девушек хватило мудрости не испытывать судьбу.
Хотите верьте, хотите, как хотите, но так природа разговаривает с нами(со мной). Я задумалась над Валиным сообщением, даже написала своё понятие, а природа тут же озвучила своё понятие через диалог посетительниц.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.Слова Гимна Жизни я пою часто.Когда как.Или вслух или про себя.Помогает,как бы огараживает.Правда немножко машинально пою,как молитву,но всё равно польза есть.Даже играя на скрипке.Всем желаю здоровья.
(сообщение от пользователя: Yashar)
Здравствуйте.
"Берите, делайте что я нашёл. Это всё наш гимн ".
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте! Друзья,
обратим внимание на слова Учителя П. К. Иванова :
"...Тот кто продаёт Бога Отца Всевышнего он иуда жизнепродавец
Учитель есть всего мира Учитель здоровья а здоровье это понятие о жизни
Его люди ждут они хотят чтобы эта вот Идея в природе так процветала...
...Я как таковой человек вас всех людей прошу чтобы вы обратили внимание на мою просьбу не считайте меня сектантом а человеком закалки...
...Надо природою пользоваться сознательно а не продавать за деньги ...
...Моя Идея это есть великий труд...
Моя цель одна в природе добиться одного в жизни Святого Духа Это эволюция для постепенного подхода к жизни чтобы люди не были такими злыми к себе и к соседу как они есть сейчас...»
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте друзья
[quote=mihail post_id=24313 time=1503843493 user_id=3876]
Отношение к гимну должно быть живое. Пойте ..... Это защита и обновление души.
И если начинается судорожное рытье по архивам и толкование а там строчка так а тут этак то это уже больное от ума. Значит человек не понимает душой и сердцем и ломится через ум. Что обречено на перед.
Как-то грубо звучит ... подпорчено получается таким образом желание понять о чем речь.
Без глубокого рассмотрения невозможно будет вовсе понять идею Учителя представленную всем людям в Гимне Жизни.
Ты Миша сознательно такие мрачные образы ... лепишь здесь нам?
Это же метод информационного оружия чтобы отбить охоту заниматься чем либо через присоединение неподобающих и отвратительных образов в сознание людей.
... нам ДУХ познания не нужно портить этим!
Ты услышал просьбу здравомыслящих людей?
Пишешь об возможности повернуть оружием Гимн Жизни при этом уже стреляя и убивая у друзей стремление познать идею Гимна Жмзни.
Очень не хорошо поступаешь, уже который раз с твоей стороны нечеловеческий поступок в отношении нашего дела.
[color=#FF0000] [size=85] Сообщение откорректировано модератором без потери смысловой части. [/size] [/color]
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
С первым днём осени всех поздравляю.
Slava, с рассветом не всё так мрачно.
Гораздо проще, ясно, чисто.
Благополучного дня!
(сообщение от пользователя: antonina)
ИСТОРИЯ НАПИСАНИЯ ГИМНА.
Своё найденное в Природе Учитель просил учёных обосновать, обнародовать и применять на практике. Он постоянно просил врачей и ученых исследовать его организм, его метод раскрытия внутренних резервов. Всю жизнь он писал в высокие инстанции о своей закалке.
11.2.1964 — Учёному Совету РФСР. 1965 год — Просьба ХХIII съезду КПСС. 24.1.1968: «наши учёные, Совет Министерства Здравоохранения СССР под сукном держит предложение о том, как будет надо больному человеку вернуть назад здоровье». 18.6.1968 — Письмо Келдышу: «Я буду для вас известен тогда, когда вы, как Академик наук СССР...». 27.9.1968 пишет Просьбу Учёному Совету при Министерстве здравоохранения СССР, профессору Галкину. 24.10.1968 — Просьба Президиуму Городского Исполкома Красного Сулина. 15.10.1968 — Просьба Учёному Совету при Министерстве здравоохранения СССР, профессору Жданову. 26.10.1968: «Уважаемые товарищи учёные...». 14.12.1969 пишет в Областной психиатрический диспансер города Ростов-на-Дону главврачу Никогосовой Е.Г. «По части помощи для больного нужно провести большую работу. Во-первых,
Из тетради "Паршек"> обнародовать
То есть под практическое дело Учителя наконец-то подводилось теоретическое обоснование, то, чего он так долго добивался от учёных.
В январе 1979 Александр Сопроненков организует и везёт к Учителю съёмочную группу из Московского университета, факультет журналистики. Съёмки были в Красном Сулине, на хуторе Верхний Кондрючий и на Чивилкином бугре. Съёмочная группа отсняла материал для документального фильма.
21 февраля 1979 года Учителя приглашают для съёмок фильма в подмосковный город Пушкино.
«Я приехал в город Пушкино под Москвой 21 февраля 1979 года, там встретился с киносъёмщиками. Они приехали с военного дела, с оборонщиками, с космонавтами снимать в снегу».
В апреле в журнале «Техника молодёжи» №4 печатается заметка об Учителе под названием «Не бойтесь холода», где помещена цветная фотография, сделанная при съёмке этого фильма, там он стоит во весь рост на снегу. Позже из Москвы ему прислали этот журнал. Эта маленькая заметка была помещена вместе с такими же небольшими заметками о технических достижениях на развороте первых двух страниц журнала в рубрике «Время Искать и Удивляться». Заметки были проиллюстрированы цветными фотографиями. Фотография Учителя находилась в нижнем правом углу журнала в перевёрнутом виде. Многие фотографии Учителя почему-то напечатаны в зеркальном изображении.
Учитель> жду ответ от наших учёных
В 1992 году Витя Орлин выпустил плакат, где было написано, что Гимн поётся на музыку "Марсельезы" (гимн Франции).
«Слова Гимна многим покажутся странными, а вот мелодию его мы все знаем с детства». (Золотарёв Юрий Георгиевич.)
Олег Быков на лекции в Ореховке в 1987 году говорил> напоминает Марсельезу и Интернационал вели человечество в бой . Но сейчас время мощной эволюции, это эволюционный бум, эволюционное движение. Я сейчас расскажу слова Гимна, поясню их».
Возможно, что Учитель действительно написал слова за двое суток, но формироваться они начали именно в это время, когда идея его начала признаваться учёными.
Петра Матлаева попросили рассказать как был написан Гимн. Он сказал> тяжело напеть Татьяна Ивановна тоже рассказывала как появилась мелодия к Гимну. Это было давно, поэтому я многое уже не помню. Но помню, она говорила, что она и другие хуторянки музыку подбирали из сборника революционных песен. Они и раньше брали мелодии из каких-нибудь песен. Например, для стихотворения «Природа» подошла музыка Терентьева к танго «Пусть дни проходят», а для стихотворения «Пусть лютый холод, буйный ветер...», подаренному Учителю к дню рождения московским врачом, взяли музыку песни «Вот кто-то с горочки спустился». Ему эту песню часто пели хуторские женщины и она была его любимой песней.
В общем-то это явление распространено во всём мире.
В годы Гражданской войны заимствование мелодий было обычным делом и часто авторы особо не утруждались обработкой исходной песни и копировали её один в один. Причем копировали как советские композиторы, так и зарубежные.
Исторически сложилось так, что ещё декабристы к своим стихотворениям брали музыку из популярных народных песен. Революционер-народник Ф.Волхонский вспоминал, как в начале 1870 годов он «напал на счастливую мысль сложить революционные песни на уже готовые, всем известные голоса - «Камаринскую», «Барыню», «Ах вы, сени» и другие». Такого рода песни быстро усваивались народом и становились любимыми.
Летом 1865 года 27-летний петербургский врач Василий Иванович Богданов был свидетелем трагической гибели бурлака, на которого скатились погружённые на баржу брёвна. Под впечатлением этого происшествия Богданов, которому не удалось спасти беднягу от мучительной смерти, в тот же день написал стихотворение «Дубинушка». Было в нём и про « англичанина-хитреца », который, «чтоб работе помочь, вымышлял за машиной машину». И про « Петра-государя , который «с дубиной ходил на работу, чтоб дружней прорубилось в Европу окно ». И про то, что «от дедов к отцам, от отцов к сыновьям эта песня пошла по наследству» - «чуть на лад что нейдёт, так к дубинушке там прибегаем, как к верному средству». И нечто про то время, когда б довелось «эту песню допеть поскорей». Мелодию к стихотворению он взял из бурлацкой народной песни.
В 1885 году переделанный текст «Дубинушки» был напечатан в женевском журнале «Общее дело» в рубрике «Из запретных стихотворений последних лет».
Важные моменты из песни были изъяты. Из текста убрали информацию о Петре I, о котором историки нам рассказывали басни как о Петре Великом, а оказался он Петрушкой Узурпатором (по словам Сергея Данилова). Убрали и про эксплуататора русского народа англичанина. Я лично об этом узнала, когда прочитала в «Истории Паршека», что во время Первой мировой войны Учитель работал на военном заводе, где директором был англичанин Пуссель, а заведующим был француз Эмиль. То есть из песни убрали всю историческую информацию. Искажение истории — это один из способов управления сознанием .
В советское время в архиве была обнаружена справка, составленная департаментом полиции об известном адвокате, близком к революционным кругам, Александре Алексеевиче Ольхине> сочинил переделку просил доставлять ему песни, поющиеся между фабричными, чтобы переделывать их в революционные ».
В этом новом варианте «Дубинушки» прежняя мелодия бурлацкой народной песни сохранилась только в припеве. Запев же напоминает начало известной студенческой песни «Не осенний мелкий дождичек» (мелодия эта восходит к напеву одноимённой песни Михаила Глинки на слова А. Дельвига).
Шаляпин тоже внёс некоторые изменения в текст «Дубинушки». В его музыкальной редакции и исполнительской трактовке песня окончательно утвердилась и дошла до наших дней.
Автор статьи не указан (текст взяла из Интернета)> пропагандистском В 1930 году "Марш Будённого" решили запретить . На том основании, что это еврейская фольклорная свадебная песня . Репрессиям также подверглись такие шлягеры, как "Смело мы в бой пойдем", "Расстрел коммунаров", "Наш паровоз", "Мы красные солдаты", "Там, вдали за рекой" и др. В годы Гражданской войны заимствование мелодий было обычным делом. Но запрета, конечно, не последовало. В 1938 году (и где тут пресловутый антисемитизьм товарища сралина, а?!) вышло в свет фундаментальное издание "50 русских революционных песен". В числе других песен времён гражданской войны в нём помещен был и "Марш Буденного".»
Впервые «Марш Будённого» был издан в 1922 году как запись народной песни , в обработке Л.В.Шульгина.
Ирина Легкодух> хасидских мелодий (Хад гадья и Лешона, обе входят в пасхальную агаду Фурманов поведал историю о том, как в 1919 году малограмотные красноармейцы ухитрились сочинить песенку одного из полков дивизии> О масштабах распространения этого песенника и эффективности воздействия опубликованных в нём песен на рабочие и крестьянские массы могучее средство воздействия Был ещё сборник «80 песен с нотами», в который вошёл марш «Красная армия всех сильней», написанный в 1920 году на слова Павла Григорьева и музыку Самуила Покрасса. В сборнике эта песня была издана только в 1928 году как творение фолклора и долгое время считалась народной. И лишь в 50 годах музыковед А.Шилов установил, что её авторы — поэт Павел Григорьев и композитор Самуил Покрасс. Григорьев в годы гражданской войны написал много агитационных произведений, в том числе и несколько текстов боевых песен. Несколько песен, написанных на слова Григорьева, в том числе и «Красна Армия всех сильней», Самуил Покрасс передал войскам Киевского гарнизона.
Вот такое это «творение фолклора».
Во время февральской революции 1917 года газета «Правда» начала массовую пропаганду пролетарских песен.
В 1918 году был создан Коммунистический Союз Молодёжи. Комсомольцы уходили добровольцами на фронт, восстанавливали разрушенное хозяйство страны, помогали в борьбе с саботажем и голодом. Нужно было написать песню и для комсомольцев.
22 апреля 1922 года молодому поэту Александру Безыменскому на заседание Бюро ЦК комсомола секретарь ЦК поручил написать комсомольский гимн. Безыменскому нравился гимн революционной немецкой молодёжи, который пела приезжавшая в Москву делегация революционной немецкой молодёжи,- «Мы — молодая гвардия пролетариата». Исполняли они её на мелодию старинной тирольской народной песни «В Мантуе, в окопах». Это была очень известная мелодия, её отголоски слышатся в некоторых сочинениях Гайдна, Моцарта, Бетховена.
Безыменскому члены Бюро разрешили написать слова на мотив этой песни и утвердили припев> в школьных коридорах Расскажу про свои детские воспоминания, я тогда ещё не училась в школе и что поют в школьных коридорах знать не могла. Летом я была в «Лесной школе» - это круглогодичный детский санаторий. Помню как мы ходили строем и дети постарше пели песни. Мне они очень нравились. Это была песня про юного барабанщика, который погиб, «но песня о нём не умрёт». Песня про Щёрса, за которым «след кровавый стелется по сырой земле. Э-э-э, по сырой земле». Песня про гордого Варяга, который сдавался в Рагуне, а ему не желали пощады. В моё сознание эти песни впечатались навечно, именно на этих песнях я воспитывалась.
В августе-сентябре 1918 года, находясь на Восточном фронте, в Свияжске, Демьян Бедный написал стихотворение «Проводы», а мелодию взял из широко известной и распространённой в народе и особенно в армии задорной украинской шуточной песни> агитировали После гражданской войны песня продолжала жить. Её пели не только в армии — она надолго стала любимой песней молодёжи в городе и деревне. Секрет долголетия правильно раскрыл М.В.Исаковский> мастерски использован фольклор Когда моего брата забирали в армию, то на проводах мой дядька запел> Рабочей марсельезы Существует ещё и « Юношеская марсельеза », которую сочинил в 1918 году Александр Безыменский к ноябрьским торжествам во Владимире и его песню пели на демонстрации.
Гимн Франции поначалу был песней. Родилась песня в конце ХVIII века во Франции во время Великой французской буржуазной революции 1789-1794 годов.
25 апреля 1792 года революционная Франция объявила Австрии и Пруссии войну. В Страсбурге военный инженер Клод Жозеф Руже де Лиль по просьбе главнокомандующего Северной армии Фредерика Дитриха за одну ночь написал боевую походную песнь для сформированных отрядов добровольцев из жителей городов и окрестных деревень. Своё сочинение Руже назвал «Военная песня Рейнской армии».
«Марсельезой» этот марш стал в июле, когда поступил приказ из Марселя отправить в Париж батальон мужчин, готовых умереть . 2 июля 500 добровольцев из Марселя выступили в поход на столицу Франции с пением боевой походной песни. «28 дней продолжался их пеший марш до Парижа. Всякий раз, когда люди уставали шагать по большим дорогам, и силы их начинали сдавать, бодрящий, подхлёстывающий ритм марша придавал шагающим новую энергию».
10 августа с помощью батальона марсельцев был штурмом взят дворец, после чего пала французская монархия и утвердилась республика. Все эти события происходили в сопровождении новой песни, которую парижане окрестили «Марсельезой» (по имени города Марселя, где, по их мнению, она зародилась).
14 июля 1795 года, в день шестилетия штурма Бастилии, Конвент принял декрет, согласно которому «Марсельеза» стала гимном Французской Республики.
После войны с Наполеоном 1812 года вернувшиеся из похода русские войска привезли в Россию «Марсельезу» вместе со словами. Она распространилась в среде декабристов и проникла в другие слои русского общества. Первые русские переводы её были не очень удачными. Народоволец и участник Парижской Коммуны Пётр Лаврович Лавров написал самостоятельное сочинение (а не перевод, как это делали в других странах). Текст он опубликовал 1 июля 1875 года в лондонской газете «Вперёд» - под названием «Новая песня». В 1898 году, в издававшемся в Париже «Новом сборнике революционных стихов и песен», песне Лаврова дали другое название - «Рабочая Марсельеза». Под этим названием она и стала известной в России.
Поэт Е.А.Долмотовский, посвятивший многие годы изучению отечественной песенной истории, даёт такую оценку мелодии Лаврова> народная переработка мотива Рабочую Марсельезу» никак не споёшь на музыку нынешнего французского гимна , она стала русской песней, а теперь — советской, той песней, с которой наш народ шёл в революцию 1905 года».
«Рабочая Марсельеза» в течение некоторого времени после Февральской революции 1917 года использовалась в качестве гимна России, наряду с Интернационалом.
Так что мелодия гимна Учителя «Слава Жизни» - это самостоятельное сочинение.
Ниже выложу неплохую запись «Рабочей Марсельезы». А вот с гимном Франции немного не повезло. Я в начале 90-х шла по улице и из окна раздавалась «Марсельеза», пел мужчина без музыкального сопровождения. Я даже замедлила шаги, настолько было душевное исполнение, что пробирало до глубины души. Но в Интернете ничего более или менее подходящее не нашла. Выложу что-нибудь.
Мотив к гимну Учителя «Слава Жизни» был подобран 14 апреля 1979 года. Но прозвучать Гимну, написанному к празднику, было не суждено. События приняли неожиданный оборот.
(Продолжение следует.)
Рабочая марсельеза> https://my.mail.ru/mail/antipofigist/video/4311/2160.html [/url]
Вложения:
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Насколько я слышал, особой заморочки с гимном не было.
Слова наверное все Учителя и впрямь. А с музыкой возились. Вначале у Дома. Но там это стало мешать Леонтьевне в чем то. Она занервничала. и вся группа ушла в сад за туалет и уже там закончили.
Может Леша поподробнее раскажет, кто там был и что там.. Лена была, значит и он тоже.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю Slava,
Спасибо тебе за письмо от 01 сен. 2017, 05:01, я полностью с тобой согласен, если мы будем слушать кто вредит делу Учителя, то приход Учителя на Землю был напрасен. Учитель ждет тех, кто хоть что-то делает для Идеи Учителя, кто-то в терпении, кто-то больше ходит раздетым зимой, кто-то развивается именно ДУХОВНО, а не болтологией. А кто много говорит те ничего не могут, просто трепачи. Учитель от нас ждет поступков, действий, а не разговоров, чтобы наш приход на ЗЕМЛЮ был не напрасным. Что говорила Валентина Леонтьевна на Бугре, что темные силы еще сильны и поэтому будут нам мешать в развитии.
Если обратимся к Гимну, там написано "Люди" - какие люди? У африканцев свой Бог, у азиатов свой и т. д., если эти ЛЮДИ русские, то до христианства русские почитали Бога, они дети СВОЕГО БОГА , поэтому русские почитали и чтили своего ОТЦА . Потом русским подсунули другого Бога "ГОСПОДА" ложного БОГА , после этого русские стали не почитать, а верить чужому - ложному Богу . На форуме выкладывали выдержки из "Бытие", но пропустили главные вопросы. Если мы обратимся к этой книге, там конкретно говорится, что Ева родила не от Адама, а от Господа , как первого сына так и второго сына, значит Адам не мог иметь детей. В них с первого дня было уже заложено зло, потому что один брат убивает другого брата. Что с тех пор и до сего дня и происходит, брат убивает брата. И вот сейчас РУССКИЙ БОГ родился в России , чтобы его люди отказались от ЛОЖНОГО БОГА , и опять начали верить настоящему Богу , который стал БОГОМ ЗЕМЛИ .
А что в России в будущем христианство хотят заменить на ислам, это сейчас видно, так как это уже было. Только раньше русский народ крестили 300 лет, то сейчас это может пройти за 50 лет, потому что русского Духа на Руси не стало.
https://www.youtube.com/watch?v=Zlb3exjvOXA
https://www.youtube.com/watch?v=-1t-BElmjkE
https://www.youtube.com/watch?v=-jqRCJ3KhgE
https://www.youtube.com/watch?v=T3wv1y82PJg
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте дорогие друзья!
Кому вы веруюете? Ване, Мане, Пете, сми или "ютубу"?
Или Учителю своему?
Разве вы не чувствуете Его Учение в себе, - Душе своей и Верность Идей Его вокруг себя?
Нужен ли для этого "Ютуб" и ссылки на него?
Примеры проб и ошибок из личной практики - намного доходчивей, чем ссылки на кого-то! А живое общение лучше, чем любая писанина мертвых (застывших) представлений букв и слово-сочитаний!
Разве не так?
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю gumar,
Хорошо написал:
[quote] чем любая писанина мертвых (застывших) представлений букв и слово-сочитаний!
Тогда и тетради Учителя ту да же в мертвую писанину, дерзай дальше.
Как и раньше подменили одного Бога на другого Бога, так и сейчас христианским учением и воспитанием, подминают Идею Учителя. Не пора ли тебе gumar выглянуть в окошко и посмотреть что происходит.
Кому вы веруюете? [size=150] gumar [/size] , Ване, Мане, Пете, сми или "ютубу"?
gumar а почему должен тебе верить, чем ты отличаешься от остальных, только тем, что пишешь очень замысловато, что не всегда понятен смысл, а ты такой же как Ваня, Маня, Петя.
Буду тебе верить, если ты станешь Человеком, для меня ты такой как и все, пока для меня у тебя не чего почерпнуть. Я лучше почитаю писанину мертвых (застывших) представлений букв, к примеру Клюева, Майкл Ньютон, Шевцова у них практика у них знание, у тебя пока я ничего не вижу для себя. Извини gumar, но ты пока еще не понял свое тело, потому не до сих пор у тебя с ним проблемы, а что почему так и не узнал. А из атмосферы ты пока не умеешь получать знание.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Вот что написал Игорь Стрелков:
Что еще сказать? "Борьба на дальних подступах" плавно переходит внутрь нашего с вами дома. "России нужно больше трудовых мигрантов" - эти гениальные слова Наногения, того гляди, через какое-то время будут написаны на могильном камне, где в качестве имени покойного будет значиться РОССИЯ.
https://www.youtube.com/watch?v=CJ_gQF4RCIg
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю gumar,
К тебе вопрос, для чего читал УЧИТЕЛЬ-ПАРШЕК труды Карла и Маркса, медицинский учебник Ранке где Учитель оставил свои замечание, эта книга была у Сан-Саныча и другие книги. И ты призываешь все эти мертвые знания выбросить?
А что ты можешь мне дать из личной практики, для моего развития. Из личной практике ты узнал что такой твой Дух, своё физическое тело, что такое Душа, ты знаешь как Душа одного человека может влиять на Душу другого человека, как физически, так и духовно? Ты можешь разговаривать со своим физическим телом? Меня это интересует.
Твои слова:
[quote] А живое общение лучше, чем любая писанина мертвых (застывших) представлений букв и слово-сочитаний!
А зачем ты тогда на форуме пишешь, если твоя писанина мертвая, кому нужен твой мертвый поток. Давай закроем форум, выбросим тетради Учителя, потому что эти тетради дают мертвый поток, сожжём все книги, как делала церковь. И опять будем аборигенами, бегать с палками и камнями, gumar давай делай. Где твоя личная практика, если ты до сих пор не бросил работать, нести, как ты пишешь [color=#FF0000] А живое общение лучше [/color] .
Так почему ты держишься за работу, почему до сих пор работаешь, почему сидишь дома, где твоё живое общение с людьми? Опять одна болтология, назови в какие ты ездил города и рассказывал о Учителе? И все твое живое общение кончается у тебя дома. Что мы с тобой встретились в Москве, это обычная встреча как и у всех людей, но я не видел тех знаний у тебя о Учителе, только показ себя и все.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
ПУСТЫНЯ — 30 МЕТРОВ.
«25 апреля на этот праздник приехали люди со всех концов и краёв нашего Союза прославить Паршека. Собралось 150 человек. Этот праздник ждали многие люди — и учёные, и простые труженики всех специальностей. Были художники, артисты, писатели, учителя, врачи, колхозники, военные. Даже приехал с фильмом и с лекцией профессор Наумов Эдуард Константинович, почётный член общества Международной психотроники. Без Советской власти ничего не делалось. Он заключил договор 24 апреля в Свердловске читать лекцию и показывать фильм о нашем русском человеке». (Учитель.)
Игорь Хвощевский: «В 1979 году на 25 апреля собралось человек 250 на хуторе. Перед этим я помню, что Учитель, я и Саша Сопроненков вместе ездили заказывать для поездки на Чивилкин бугор автобусы. Ездили в разные автопарки, нас Дмитрий возил на своей машине, и нам обещали дать автобусы. Учитель считал, что всё это должно быть для всех открыто и сделано официально. Он не мог ничего скрывать, иначе будет подпольно. Поэтому, если он едет на Бугор, то он предупреждает власти: "Мы выезжаем". Он об этом сказал в горкоме партии. Помню, что зашёл я к ним вместе с Учителем и Сашей. Там все: "Да, да, поезжайте". И
Власти разогнали людей, приехавших на хутор Верхний Кондрючий к Иванову, а ему безсрочно запретили принимать людей и покидать территорию дома далее 30-ти метров.
Валентина Леонтьевна рассказывала> Дом распределения
(продолжение следует)
(сообщение от пользователя: valentynaS)
БОРЬБА ЗА УЧИТЕЛЯ.
28 ноября 1979 года в газете «Правда» было опубликовано выступление Л.И.Брежнева на ноябрьском Пленума ЦК КПСС. Обсуждались проблемы энергетики.
В связи с этим выступлением Хвощевский пишет письмо Леониду Брежневу. Содержание писем дано в брошюре «Письма Учителя Иванова», изданной Сопроненковым в 2013 году, а также в Интернете. Привожу выдержки из этого письма:
«Проблемы энергетики, поднятые в докладе на Пленуме ЦК КПСС, имеют исключительно важное, непреходящее значение для настоящего и будущего...
Корень этого направления содержится в идее, высказанной Ф.Энгельсом. (Приводится цитата из книги К. Маркс и Ф. Энгельс, сочинения, с.20)
Конкретное — физическое направление этой идее дал наш выдающийся учёный-соотечественник К.Э.Циалковский... (Гвай И.И. О малоизвестной гипотезе Циалковского, г. Калуга 1959 г.)
Истоки подхода к решению этой проблемы можно найти в трудах В.И.Вернадского, И.Р.Пригожина и других.
Практическое решение этой проблемы осуществляет наш соотечественник Иванов Порфирий Корнеевич. В течение 48 лет и по сей день проводит он этот уникальный эксперимент на самом себе... Сын бедняка, с малого возраста познавший тяжёлую шахтёрскую жизнь, человек богатых революционных традиций, имеющий по родственной линии такого известного деятеля революции, как А.Я.Пархоменко. Сын его — Андрей Иванов — активный деятель комсомола г. Херсона, во время Отечественной войны, будучи адъютантом генерала Цветаева, погиб смертью храбрых... Яркое место в биографии Иванова занимает его встреча со Сталиным И.В. и Ворошиловым К.Е., во время которой Сталин дал высокую оценку идейной и практической его деятельности на пути познания неразгаданных взаимосвязей человека с окружающей природой».
В письме Хвощевский не обходит вниманием и Н.Ф.Фёдорова. Далее он предлагает: «Создать максимально благоприятные условия для дальнейшего Творчества П.И.Иванова, обеспечивая ему всестороннюю помощь и поддержку со стороны местных и центральных органов власти, научных и общественных организаций. Создать проблемную лабораторию для изучения и претворения в жизнь опыта П.К.Иванова, с методом научного исследования, максимально отвечающим природному, естественному характеру развития энергетических процессов, связанных с непосредственным контактом человека и природы. Периодически освещать в печати, по телевидению, в кино и т.д. состояние и развитие проблемы энергетики, связанной с самим человеком».
Вот каким образом Учитель попал в компанию с такими выдающимися персонами, хотя ничего общего он с ними не имел. И нечего сейчас строить свои рассуждения об идее Учителя на этом гнилом фундаменте. А тогда это действительно было своевременно и необходимо.
Как приближённое лицо к Учителю Хвощевский прекрасно понимал, что его письмо будут разбирать в структурах МВД, министром которого был Щёлоков, который пресёк праздник, именно в спецпсихбольницах МВД СССР держали Учителя. Его попытки пробиться к людям всегда заканчивались в этих режимных местах. Известно, что эти больницы не являются лечебным учреждением, а являются карательным органом.
«Советскими дурдомами заправляет еврей профессор Лунц, по совместительству
О своём пребывании в Казанской спецбольнице МВД Учитель пишет> по приказу свыше
Учитель> омолаживал вождей В документальном фильме «Новая форма бытия после смерти, открытие учёных» (фильм в Интернете) сказано, что Генсеку Леониду Брежневу учёный-генетик прописал особую воду, которую для него добывали в Антарктиде на глубине 200 метров. Такую воду, богатую протием, учёный называл «лёгкой».
Бердышев говорит, что Брежнева «поили примерно 2 года, до самой его смерти». А потом ему позвонили, сказали, что «благодаря этой протиевой воде Леонид Ильич чувствует сейчас себя хорошо и уже начал внятно разговаривать . А то он же не мог даже разговаривать». В фильме дают совет> журнал находился под оком ЦК КПСС «На момент выхода статьи о П.К.Иванове журнал «Огонёк» являлся еженедельным общественно-политическим и литературно-художественным журналом издательства ЦК КПСС «Правда», тираж 1.8 млн экз. Главный редактор А.В. Софронов, лауреат двух Сталинских премий (1948, 1949), Герой Социалистического Труда (1981)». (Слюсаренко.)
С.М. Власов трижды удостаивался звания лауреата премии «Огонька» за лучшие статьи года, премии им. Гиляровского и диплома Союза журналистов СССР за лучшие репортажи года.
Эдуард Этингер в начале семидесятых годов был приглашен на работу в лучший иллюстрированный советский журнал - «Огонек», в котором проработал много лет. Снимал на разные темы, работал в разных жанрах, но преимущественно снимал репортажи. Для «Огонька» тогда работали лучшие советские фотомастера.
Дата выхода журнала совпала с днём рождения Иванова — ему исполнилось 84 года. После выхода статьи в «Огоньке» в ответ на письма читателей Иванов пишет 12 практических советов - «Детка».
Тогда же> После этого Гимн пошёл по всему миру В «Истории Паршека» написано> начало из начал 28 июля 1987 года была проведена лекция в селе Ореховка.
Эту встречу последователей с жителями села предложила провести на родине Учителя Валентина Леонтьевна.
Валентина Леонтьевна> трижды громко пропели гимн Вечером в клубе состоялась лекция перед селянами> Олег никогда так не пел и никогда больше так не споёт. Голосом Олега пел сам Учитель Это знаменательное событие снималось на видеокамеру, но эту видеозапись зажилили. Кто снимал, знаю не только я.
Сам клуб располагался в помещении бывшей церкви. Интересно отметить, что Церковь не признала Учителя. После распада СССР церковникам отдали охраняемые государством церковные помещения.
Даю выборки из статьи Дмитрия Верхотурова> одними из главных пользователей церковных зданий являются музеи и заповедники, большинство из которых расположены в церковных зданиях еще с советских времен, нередко даже с 1920-х и 1930-х годов 3 августа 2004 года толпой православных был захвачен храм Воскресения Христова в Кадашах в Москве, в котором располагается Всероссийский художественный научно-реставрационный центр имени академика И.Э. Грабаря (ВХНРЦ).
В 2007 году произошёл конфликт между Государственным музеем Востока и приходом церкви Илии Пророка в Москве. Большая же часть экспонатов музея, более 50 тыс. единиц находится в запаснике в храме Ильи Пророка. Также в церковном помещении расположена научная библиотека музея, реставрационные мастерские, отдел учёта экспонатов. Здание было передано приходу церкви без предоставления музею Востока здания для хранения коллекций.
Прослеживается не только стремление забрать все здания, которые когда-либо использовались церковью, но и другая, малозаметная тенденция. При передаче в собственность РПЦ крупных комплексов, где располагались музеи, происходит уничтожение светских музеев и замена их епархиальными музеями .
Церковь не останавливается даже перед уничтожением школ в своём стремлении к владению имуществом.
РПЦ претендует и стремится добиться передачи только тех зданий, которые кем-то используются и поддерживаются в хорошем состоянии.
Если будет допущено, что церковь добьется передачи перечисленных зданий, которые сейчас занимают музеи, на нынешних условиях, то есть когда музей выбрасывается вон, а коллекции и библиотеки захватываются церковью , то Россия лишится свободного доступа к большому пласту национальной культуры и памятникам истории.»
В настоящее время клуб в Ореховке сгорел. Это здание, где звучал Гимн, церковникам не досталось. Им отдали здание библиотеки . Церковь называется Покровская. На Покров тут Престольный день и ореховцы празднуют этот праздник.
25 октября 2009 года в Марселе (Франция) была проведена конференция «Здоровье — дело мирового значения!» В 14 часов 03 минуты Наташа Чудинова открыла конференцию.
«...А тем временем на экране сияли кадры из документального фильма об Учителе. Сопровождал фильм рассказ о биографии Учителя и основами его Идеи. А когда из динамиков понёсся Гимн в исполнении Учителя, мы все встали и перед слегка удивлённой аудиторией во весь голос пропели наш Гимн. Мы знали, что мелодия Гимна похожа на «Марсельезу» - российская «Марсельеза» звучала в Марселе, и каково же было наше изумление, когда увидели, что кто-то из зрителей тоже поёт Гимн! Эти люди знали об Учителе! Я почувствовал громадную поддержку зала, Наталья объявила мою фамилию, и я вышел вперёд». (А.Сопроненков, журнал «Живой поток» №37 стр. 72)
Так что в Марселе, родине «гимна Смерти», под который люди шли умирать, убивать и свергать королей («всюду, где сражается Франция, парит «Марсельеза», увлекая на смертный бой бесчисленное множество людей»), звучал «гимн Жизни», но не на музыку Руже де Лиля, которая претерпела сильные изменения, а как сказал Быков, что мелодия напоминает Марсельезу и Интернационал, а по сути дела — это самостоятельная мелодия. Вот такая метаморфоза> по всему миру Превысшее !»
Вообще-то мне не понятно, зачем было писать Хвалу, если уже есть Гимн, то есть хвалебная песня.
Гимн – это (от греч. – хвала , восхваление) – торжественная песнь в честь богов, победителей, героев, позднее — в честь каких-нибудь событий. Обычно гимн строится как обращение к восхваляемому субъекту или объекту, где даётся его описание, а также прославление подвигов; завершается в основном молитвой, заклинанием, пожеланием . Гимн всегда эмоционально насыщен, изобилует восклицательными и вопросительными оборотами и повторами.
Хвала Тебе — живому Богу!
Благословенны небеса!
Твоё святое правит Слово.
Хвала Тебе! Хвала! Хвала!
Владыка мира и вселенной
Свой лик по милости явил.
Своим Величием священным,
Навеки Землю осветил!
Твоя вершит святая воля.
И жизнь по милости дана.
И меркнут звёзды пред Тобою.
Хвала Тебе! Хвала! Хвала!
Ты — суть Великого Завета,
Всему Начало и Итог.
Ты — храм Величья, царство света,
Любовь святая, Ты наш Бог!
Хвала Твоей великой Славе,
Поёт гимн Свету вся Земля.
Ты на престоле вечно правишь
Хвала Тебе! Хвала! Хвала!
ТЫ — ЕСТЬ ХРАМ! И МЫ — храм СЛАВЫ ТВОЕЙ! Ты — Бог наш! И мы народ Твой! Учитель! Отец Владыко! Господь наш! Ты — Бог Земли! Да прославится Имя Твоё! Да будет воля Твоя! И во веки веков Хвала! Хвала! Хвала!
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Благодарю Валентину за её хронологический обзор. Это очень важное дело. Мы просто живём. Что-то делаем, где-то участвуем, что-то организуем. Даже осознавая важность какого-то события, проживаем его, оставляя лишь в своей памяти. Потому труд Валентины очень важен. Пусть его важность ещё не всеми осознаётся, то не беда. Главное чтобы хоть кто-то собирал всё в кучечку, выстраивая хронологию событий.
Впервые прочитал текст "Хвалы". Обычное дело, люди изливают свою душу в песне. Может быть для кого-то глупо сравнение, но "о любви не мало песен сложено, я спою тебе ещё одну". Песен о любви тысячи, а когда душа переполняется любовью, то и этой тысячи мало, я спою ещё одну - свою, самую, самую. Самую лучшую, самую возвышенную, самую волшебную и божественную. - Это нормально! Ведь гимн - это та же песня о любви к богу. Люди всегда стремились создать свой Гимн, свою хвалу Богу. И мы, как песен о любви, так и гимнов, имеем тысячи. Конечно, количество гимнов меньше, но и "влюблённых" в бога тоже не так много.
От переполнения возвышенных чувств, пусть люди поют "Хвалу", да ради Бога!
Но будет ли она хвалой Богу, если её исполнение вменяется как обязанность?! - Никогда не будет. Ни одна обязаловка не может дать возвышенных чувств. В результате лицемерие.
Учитель всем советовал закаляться: хочешь иметь здоровье - выполняй мои советы. А вот чтобы Учитель так же, как закалку, советовал петь Гимн Жизни, такого от него не слышал. Он говорил нам, что "в Гимне всё", что "я пою гимн ежеминутно". Говорил о Гимне, но чтобы предлагать и советовать его петь для какой-то цели - такого не было. Учитель и то никого не побуждал петь Гимн Жизни. Ведь Гимн - это излияние чувств. Нет чувств, не чего и петь. Эстрадную попсу и то поют когда душа захочет.
Сознание, покалеченное религиозностью, заставляет человека совершать много нелепостей и несуразиц. Здравому человеку сходу не понять таких поступков. Если же взглянуть на такие чудовищные поступки "средневекового" невежества, и проследить их в глубь веков, то их хронология рисует чёткую картину выполнения определённой задачи. Становится видно, что все нелепости, типа захвата зданий храмов и уничтожение хранящихся в них музеев, выстраиваются в цепочку точно таких же событий. И тогда становится видно истинно происходящее. Монотонно, шаг за шагом, мелочно и по мелочам чтобы не привлекать внимание, но регулярно, растянувшись по времени на века идёт уничтожение русского духа. Имея достаточно исторического материала, понять это не так сложно. Какую бы точку зрения не принимать, а факты упорно приведут именно к такому понимаю сути религиозных действий. Так и обязаловка исполнения "Хвалы", да ещё вместо Гимна Жизни лежит в цепочке этих действий. Ерунда это какая-то, мелочь, зачем из мухи раздувать слона - вот, слона и убили. Это тактика проводимой стратегии - мелкими, но всесторонними укусами убить слона - русский дух. Причём совершается это убийство своими же, русскими по паспорту.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте друзья
Эти слова Алексея дали повод высказать мнение по пению Гимна Жизни.
Спасибо тебе за соучастие в формировании верных понятий о жизни.
| Алексей post_id=24430 time=1504866964 user_id=3828] Учитель всем советовал закаляться писал(a): Смотрите, есть идея что либо осуществить общими силами, но общество еще этого не понимает. Например вместе поднять камень что одному не под силу. Но те кто рядом не понимают для чего это делать раньше никто даже подумать не мог двинуть этот неподъемный камень. И вот практик, вдохновитель идеи слагает песнь об том как подымут камень люди, а там животворящий родник. Он ходит и везде поет для всех эту песнь былинную для будущего но не понимаемую до селе. И люди вместо того чтобы разобраться да поднять наконец-то этот камень - подхватили хорошую мелодию, балдеют от описываемых событий в песне. Ходят и поют возле камня эту песню - как здорово. Что то хотя ухватить для себя от духа этой песни. И что? Всем ясных мыслей!!! (сообщение от пользователя: Slava) Здравствуйте. Вячеслав писал: «Если мы обратимся к этой книге («Бытие»), там конкретно говорится, что Ева родила не от Адама, а от Господа, как первого сына так и второго сына, значит Адам не мог иметь детей». Слава, у Адама с плодностью всё было нормально. Первая жена Лилит, злобная уродина, родила ему Каина. С целью обезопасить Адама, Лилит выдали замуж за Самаэля, а ему срочно слепили Еву, которая родила Авеля. Потом голубокровый Каин убил своего сводного краснокрового брата. В Интернете есть фильм-спектакль «Божественная комедия» в постановке кукольного театра им. Образцова. Там Адаму слепили две женских особи. Образцов был явно в теме. А ведь это советское время. Театр создан в 1931 году. (сообщение от пользователя: valentynaS) Здравствуйте. [quote] В Интернете есть фильм-спектакль «Божественная комедия» в постановке кукольного театра им. Образцова. Там Адаму слепили две женских особи. Образцов был явно в теме. А ведь это советское время. Театр создан в 1931 году. |
Учитель посмотрел спектакль "Божественная комедия" театра Образцова - написал, что не так всё было .
(сообщение от пользователя: antonina)
Антонина: «Учитель посмотрел спектакль "Божественная комедия"...»
Очень сомнительно, что именно этот спектакль смотрел Учитель. Во всяком случае, в тетради (не помню какой) отредактированной Хвощевским (допускающего некоторые вольности при редактировании) написано: «11 февраля 1978 года по телевидению шла постановка о Боге, никем и никогда невидимом. Однако, зачем его так “рисуют” нашей молодежи? Разве монашки были у него? Он был и есть и при нём ангелы-исполнители, они были создавателями всего дела в атмосфере.» Так вот, я смотрела Божественную комедию, там о монашках ничего не сказано. Хотела посмотреть как именно написано у Учителя в подлиннике, но не было свободного времени.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Здравствуй Валя.
Смотрел не смотрел, тот не тот - что это меняет для нас сегодня?
Вот строчка новостей> писатель раскрыл пропасть под нашим иллюзорным ощущением связи с миром ", - говорится в сообщении.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю valentynaS,
Ваши слова:
[quote] Слава, у Адама с плодностью всё было нормально.
А такой вопрос, а вы там были, что можете сказать, что у Адама было все в порядке?
Почитайте еще раз внимательно что я написал, или прочтите что написано в Бытие, так же в тетради Учителя написано, что до Адама тоже были люди, а потом делайте заключение. И причем здесь первая жена? Что до этого написано? Не выкидывайте текст который вам не выгоден, зачем фантазировать и причем здесь "Божественная комедия"? Образцов не был в теме, потому что не читал Бытие как и вы.
Это не по теме, но касается Украины.
http://maxpark.com/community/4109/content/6072948
http://votat.md/2017/11/09/chto-e-to-lnr-zayavila-o-gotovnosti-vernut-sya-v-sostav-ukrainy/
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуй, Слава.
Я и не собиралась «выкидывать текст, который мне не выгоден», просто дала дополнительную информацию, взятую не из Библии. Учитель же в тетрадях и в разговорах с людьми разбирал именно библейские сюжеты. Давал им свою оценку. Посмотрев по телевизору телеспектакль «Сотворение мира», он сказал Саше Сопроненкову: «Зачем они неправду говорят? Ведь это же не так всё было!» Почему Учитель так много внимания уделял Библии? Да потому, что в то время его окружали «бабушки белые платочки», а они все были верующие.
Своё отношение к Библии я уже высказывала, но повторю: после того как я влезла в Библию, я наглоталась из неё помоев выше головы. Теперь эта книга у меня пылится на полке. Мне куда интереснее рассуждения тех людей, которые пытаются осмыслить написанное, а не свято всему верить и как биороботы повторять избитые истины, вложенные в их головы. Слава богу, у нас на форуме таких нет. Люди думают своей головой, пытаются разобраться с Библией, бывает что и ошибаются, не без этого. Бытие я действительно не читала, а вот насчёт того что читал Образцов не нужно быть таким категоричным, мы этого не знаем. Во всяком случае, доступ к информации у него был.
А вообще-то меня больше интересует не то, что написано в Библии, а совсем другое. 25 апреля 1990 года, когда отошли немного от Бугра Валентина Леонтьевна сказала: «Любовь вся на высоте, в нас вложены каменные сердца, знания все отняты и видим мы лишь только то, что оставлено нам». Я не знаю кто отнял у людей знания, но о самих знаниях чётко написано у Учителя. Цитирую: «Всё это найдено русским народом и используется мною для избавления от болезней. Мы должны использовать природные силы и её качества, это — святыни мира. Русские люди были и остались русскими. Русская земля известная во всём мире. Зачем тебе другая наука? Что ты из неё хочешь получить?.. О новом небывалом ни одна книга не пишет, ни Библия, ни Евангелие». На форуме же почему-то, кроме Алексея, никто не хочет вникать в эту тему. Все упёрлись в Библию. А не мешало бы поговорить хотя бы о том как одеваться ивановцам, а заодно и о питании. В наше трудное время продукты — это сплошная отрава. Наши же исконные знания нам самим придётся восстанавливать, нам самим придётся заново «изобретать велосипед». Это и делает Лёша. Вот его-то я в этом деле с удовольствием поддержу.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте! Учитель говорил, что надо все есть,как свое-ничем не брезговать,НО надо учиться обходиться без пищи.Извините- не дословно- только смысл.
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравствуйте.
Согласна, что [quote] Учитель говорил, что надо все есть,как свое-ничем не брезговать,НО надо учиться обходиться без пищи
[quote] Он кушает с мыслею чтобы совсем когда это надо себе отказать не кушать совсем " из тетради "Практика у теории спрашивает" 1965 год, 156-157стр.
Пока же не обходимся без пищи.
Есть в Учителя и такое> Пока она имеет свою свежесть можно будет готовить с этого тела с мяса любые прготовление и любые чтобы были блюды по нашему сегодняшнему развитию
Из тетради "Две дороги" 1959 год, стр.42
[quote] хорошо что пищу эту приобретали доброи люди покойно без всякой ругани и без трудностей этот продукт можно будет кушать. А если его добывали в неприятности ругались было тяжело этот хлеб есть будет нельзя ибо психическое недовольствие
Из тетради "Две дороги" 1959 год, стр. 161.
Меня то больше интересовало, как научиться без пищи оставаться, как мысль свою перестроить.
Об одежде, сейчас мне трудно найти где в тетради Учитель пишет о неряшливом человеке, что ты одел чучельную одежду. В любом случае, если уж одеваемся, то вещи должны быть чистыми и опрятными.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю,
Vic писал, пришлось привести текст полностью, а то опять скажут что вырываю из текста:
А вот что пишут о Божьем Промысле в интернете> Промыслом Божьим называется постоянная забота Творца о всем том, что Он создал. Человеку невнимательному и ведущему рассеянный образ жизни представляется, что все течет своим чередом.
По моему мнению получается, что маньяк убийца делает тоже по божьему промыслу. Некоторые убийцы так и говорят, что они слышали голос Бога и говорил убийце что делать, тоже получается божий промысел и у воров и т. д. Так же получается и убийство животных, и уничтожение других качеств Природы. Так какой смысл был приход Учителя, который хотел чтобы на Земле не было убийц, и чтобы люди не уничтожали Природу, если это все предусмотрено Богом. Только опять вопрос, каким Богом? Если опять обратимся к Библии, то там говорится, в начале Бог родил мужчину и женщину одновременно, дальнейшее их житье не известно. Вот другой Господь Бог сделал сначала Адама, а потом Еву. Вот их первые дети уже были убийцами, значит это уже заложено в наших генах, как убийство насилие, уничтожение качеств Природы поскольку мы предки Адама, это уже получается Божий Промысел. Может поэтому что мы предки Адама, Учитель пришел чтобы из предков Адама сделать нас детьми Бога, а не Господа Бога. Тогда в этом есть какой-то смысл прихода Учителя, разумеется это предположение.
Считаю самым главным понять слова "Я тот кто во мне" в каждом из нас, как сказал Учитель: "Ни какая мать не знает кого она рожает". Вот понять многим какой Дух находится в вашем физическом теле и будет "Тот кто в вашем теле". Когда поймем или почувствуем свой Дух, может тогда и поймем слова Учителя "Я тот кто во мне", а так без понятия мусолить эти слова Учителя не стоит.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Советую посмотреть этот отрывок из нашего фильма, поучительный момент и для последователей Учителя:
https://yadi.sk/a/Alw25kye3RxW7h
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте ……. Здравствуй , Вячеслав ….. Многие знакомые и родные смотрели эту притчу …… Спасибо за отрывок . Еще раз посмотрела … Сколько смотрю ее , и каждый раз как по новому , что – то да нахожу еще в ней …… Вот бы у таких поучиться , они вовсе и не замечают даже , что они знают и умеют . Как – то все у них естественно получается и происходит . Для них реальность – это вся святость , к которой они не цепляются . Просто живут и все … Например , ходить по воде - это обычное дело для них , такое же равнозначимое , как и наловить , испечь рыбу . Еще удивляет , что для них встреча и общение с людьми куда ценнее , чем , опять – таки ходить по воде , этим они пользуются когда необходимо , как и ходить по земле . Они знают , что , например , и птицы тоже так могут ……… И к готовке еды старцы подходят со вниманием к делу , как и ко всему остальному … Они просто пользуются всем , что есть , если это нужно …. Обычно ведь живут , как и многие люди , только в лесу , и открыты душой , занимаются бытом и не только …. Эти старики , словно три молодца из сказки . Юморная задушевность и непосредственность в них ……………
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю Света,
Вот вы правильно сказали, они пользуются естеством, и рыбу они поймали для людей, а не для себя. Знаю что отшельники практически не едят, у них кухонных принадлежностей практически нету. Знаю последователей которые ловят рыбу, не для еды чтобы не умереть с голоду, а для удовольствия, как они говорят они отдыхают в Природе.
Да ходить по воде до христианства на Руси, это не было в диковинку и лапти одели когда люди приехали, а так зимой и летом босиком. Это и есть те кто живет по Идее Учителя, а не важно кому они обращаются.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте ……. Здравствуй , Вячеслав … Ты прав , что такие старцы живут по Идее Учителя , хоть у каждого свой Учитель ….................. Мои предположение , что и те люди тоже живут по Идее Учителя , которые к старцам приезжали . А может ошибаюсь …Только у тех , приезжих – свой рост , может они младше , не знаю … Или у каждого свое место … Те и те имеют право делать , и , наверное те и те делают что – то для других и для себя , те и те трудятся и отдыхают , и те и те делают для удовольствия себя и для удовольствия других … Тем и тем , конечно , можно делать все… Только если это не вредит порядку Природы … И , наверное , тем и тем желательно уметь и , некоторые умеют , не брать не свое , не делать « чужое » . А может те и те умеют в какой - то степени …
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте ……… Прочитав сообщение Алексея , поместила небольшой отрывок его. Он писал в другом разделе форума : « Старики не только погружали меня в своё прошлое, в ту жизнь, которой жила дореволюционная Россия, они мне объясняли и словами и на примерах как на протяжении практически одного поколения искусственно на государственном уровне изменили сознание у сотен миллионов людей одновременно. Всего два поколения и между дедами и молодёжью непреодолимая пропасть непонимания. Мне называли "рычаги управления", и я в живую видел как они работают. Старые люди мне помогли понять и увидеть как можно искусственно изменять сознание даже не в одной стране и у разных народов. И этот период изменения сознания я тоже пережил вместе с ними. Поэтому два разных, порою противоположных сознания во мне не сталкивались в противоречиях, между ними был переход от одного к другому. » …………………… Чувствуется какая то безысходность в сообщении ….. Настроение поменялось мое . Не хочется падать духом … Но русское действительно уничтожается , сознание резко изменяют специально , и уже изменено , человек многое не замечает …………… Попалось видео , я раньше не видела . Посмотрела его . Видео , которое помещал уже здесь Вячеслав раньше , спасибо ему , интересное видео : https://www.youtube.com/watch?v=fd0SOEXVrY4 ….. На видео говорится : « Для того , чтобы человеческая жизнь сократилась , нужно провести определенную манипуляцию с сознанием . Если изначально себя считали богами земли … Но в какой – то момент кто – то сказал , что Бог – это одно , а человек – это другое . И что они не равны . Если до этого считал , что все есть Бог . То выразителем появилось , что есть Бог , а есть человек и весь остальной мир , который Богом не являясь . Это был первый пример того как сработал принцип разделяй и властвуй . ЧЕЛОВЕКА И БОГА РАЗДЕЛИЛИ ……А в дальнейшем … в какой – то момент человеку сказали , что есть душа и есть тело …. Сначала разделили человека с Богом . Бог – это одно , а человек это другое . Потом разделили его самого на две части , на тело и душу . Все тела человека потенциально безсмертны . И он может их сделать безсмертными … Мы были богами земли . Я считаю , что Бог – есмь все и мы тоже бог . Потом мы стали считать , что есть Бог , а есть мы . Не было деления на душу и тело . Во всех формах сущего присутствует бог , нет смертных форм . Но нам внедрили : есть душа , есть тело ….» …………………………………Видео еще раз заставило задуматься . Многие люди , похожее из того , уже слышали ……………………………………………… И еще мне понравилось видео , немножко не досмотрела : https://www.youtube.com/watch?v=s8N9m-aOAKw …………. Разбирают книгу одну на видео , где говорится : « …..и молились телами , омытые чистой водой .» ….. Еще из книги : « Эти двое охватывают небо , сражаются тут Чернобог с Белобогом и Сваргу поддерживают , чтобы не был повержен тот бог Свентовид . ………………… Раньше мне попадались такие строчки . Меня раньше удивляло то , что боги совершенно разные сражаются , то есть один созидает что – то и другой разрушает что – то вместе и « поддерживают » рай – Сваргу . А в христианстве уничтожать стараются плохое – « сатану » . Стараются разделить его от Бога . Потому что придумали легенду ужасного образа , и теперь этот ложный образ действительно опасен , в какой – то степени ………. А Природа – это не сатана . И не было раньше его . Был нужный Белобог и нужный Чернобог , которые поддерживали мир ……………………Да ,…….. Раньше предки видели целостно , для них ничего не было – « не богом » , ничего не было пустым ……………………………………. .В общем , много еще для меня полезного нашлось на видео ……….. Может кому – то еще пригодится , если кто не смотрел ………..... Вот и у Учителя , всем известно : теплое , холодное и плохое , хорошее - вместе находятся , поддерживают человека . А не только хорошее и теплое ..........
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю Света,
Изменяется сознание и поэтому идет не понимание что происходит сейчас, это видно сейчас как среди взрослых, так и у школьников, во всем.
Что Боги жили среди людей, есть во многих мифов, как на Руси, так и других стран. А кто сейчас верит, что Бог Земли жил среди людей?
А кто сейчас среди последователей может сказать, что такое Тело, а что Душа? Как понять:
[quote] Потом разделили его самого на две части, на тело и душу.
Душа выбирает тело на время пребывание на земле, по-вашему получается, что мы одеваем одежду и что одежда относится к Душе? Да рваная одежда может влиять на здоровье человека, поэтому раньше не выходили на улицу в рваной одежде, даже в наше время. Но это не значит, что одежда относится к Душе. Да Тело может умереть, но Душа остается, Тело управляется Душой, но Тело может взять верх над Душой и вносить свои интересы, разве это одно целое? А в общем, ваше письмо интересное.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
[quote] Тело может умереть, но Душа остается
Остаётся, но это ещё не значит, что она способна при этом жить.
Преобразовать старое в новое, способное "продолжать свою жизнь" - задача для учеников Учителя.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте …. Вы правы , Вячеслав и Студент … Да , душа и тело это разные понятия , и что душа не всегда способна жить . Кажется Лев Клыков говорил примерно о том , что у какой – то женщины в ее воплощениях уже не одна душа была , толи шестая по счету , не совсем помню разговор ……….. Можно ли так написать , не знаю . Тело – это концентрированная душа , грубо говоря . … Или , наверное , так : тело это самая плотная часть души , часть которая пока отмирает … Может тело , когда – нибудь преобразуется в другое тело , как говорят – в « новое » . Образно говоря . Тело – это тело , хоть новое , хоть какое – либо еще . ( Душа – это тело , это одно из тонких тел , на мой взгляд . ) … Новое или не новое – это все , конечно , образ своего тела …. Грубо говоря сейчасное тело – это временное « безсмертие » . А новое приобретет вечное безсмертие ….….. Ну , ладно , а то уже сочиняю …. Помню физик Ю. С. Рыбников говорил о том , что все состоит из одного Поля . Твердые тела – это концентрированное поле . Помню у мазыков , скоморохов говорилось примерно так : « Тело – это створожившееся сознание . » Это тоже не новость ……… Мужик на прошлом видео не все говорит , о разнице не говорит , зря , надо было ему сказать об этом . Зато дает понять , что все разделили , и человек часто видит что – то отдельное . Когда человек разделил , например , на двое , то какая – то другая часть успела – таки уплотниться . Как небо отделилось от земли ….. Но это нормально …….. Человек часто отделяет , в от и я сочиняю , и с одной своей точкой зрения , ограниченности хватает , конечно ….Да , разница есть , все есть ………………. Прав также Вячеслав , что Боги жили среди людей ………..
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю student,
[quote] Остаётся, но это ещё не значит, что она способна при этом жить.
Если Душа не способна дальше жить без тела, тогда ваша Душа ни когда не сможете придти еще раз на Землю, и из этого вытекает, что вы никогда не сможете заработать не зависимое новое тело. На этом ваша Тело и Душа после смерти прекращают существовать, вот и все, за чем тогда беспокоится что будет дальше. Как бы все не пыжились, но нам сейчас чтобы заработать новое тело, надо пройти через смерть теперешнего тела. Может новой молодежи которая придет в будущем, не надо будет проходить через смерть.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Есть такое понятие:
Душа воплощается в любом состоянии. Не по своей "воле", а чтобы пройти эволюционный путь. А затем воплощения могут не понадобиться.
Душа, освобождаясь при переходе (смерти нет как таковой!) и покидая свою земную тюрьму (физическое тело), способна дальше продолжать свою жизнь, если только приобрела на земле новые, необходимые для свободной жизни качества. Если же эти новые качества не образовались, то и жить ей нечем (ни при жизни на земле в теле, ни без тела).
Что бы эти новые качества сформировались, необходимо при жизни в теле умереть в духе этого мира , чтобы родиться в духе того мира - Святом Духе.
(Внимание! Ни в коем случае, не путать это духовное "самоубийство" с физическим. Как это пытались приписать Учителю, якобы он хотел покончить свою жизнь самоубийством в холоде, да вдруг неожиданно укрепил своё здоровье.)
Рожденному в Святом Духе, со временем не потребуется в очередной раз воплощаться на земле. Рождение в Святом Духе, начинается с отречения от этого мира. Слова Учителя: "Чтобы моё принять - надо от всего своего отказаться". Путь ученика начинается с его принципиального согласия с этим предложением. Если эта фундаментальная цель (независимой жизни от этого мира и соответственно от физического тела, как его части) не лежит в основе последующей за этим жизни человека, то всё остальное (голодания, обливания, хождения в природу, "по воде", "полёты" в воздухе и т.д.) не играют для дела Учителя никакой роли.
Это процесс во времени, для которого возможно потребуется не одно воплощение.
При этом, физическое тело крайне необходимо для совершения этого пути. Его необходимо в нужной степени питать и поддерживать.
P.S. Предполагаю, что часто возникает путаница в понятиях.
В контексте учения, жизнь начинается только с реального, фактического выполнения Дела. А до этого люди "лежат во гробе праха своего". Т.е. людскую "жизнь", которая по сути есть одно умирание, надо не путать с истинной жизнью в новом потоке. (Не путать "свою шерсть с государственной"!)
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте дорогие друзья!
Проехал Пензу, Тамбов, Воронеж чуть не доехал до Богучара.
Читаю последние заметки на форуме.
Давайте действительно не путать "свою шерсть с государственной"!!!
В новом потоке сознания "СВОЕ МЕСТО в Природе", - не путать со старым своим ПОНЯТИЕМ, - СОСТОЯНИЕМ "лежания в гробу"!
А также не путать свою неспособность соединить теорию Учителя с бездействием практическим в развитии нового СОЗНАНИЯ, - с людьми умеющим это делать в реальной жизни сегодня и сейчас!
Надо научиться жить каждому, по заветам доступным сегодня, а не ОТКЛАДЫВАТЬ на потом. Чтобы новые качества сформировались, нужно на сегодняшнем теле ДЕЛАТЬ практически новое небывалое сознание!
А тому кто делает это, - нужно не мешать и даже помогать!
Не нужно гармонию Природы ПРОТИВО ПОСТАВЛЯТЬ с гармонией разных мест, Природы, - ни на кого не похожих!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю student,
Вы писали:
Т акой вопрос, а кто заставляет? Душа воплощается по своей воле, у вас есть некоторые заблуждения, не рассчитывайте что ваш ум примет правильную информацию, как некоторые говорят "мне пришла мысль, и эта мысль правильная", так рассуждают только высокомерцы. Когда вы прочтете один источник, потом другой, вы сможете анализировать и тогда будет своё понятие. Что есть другой мир где обитают Души, об этом очень много написано, посмотрите запись А. Макарова, обратите внимание кто его встречал и кого он видел, может тогда и поймете слова Учителя, которые говорил И. Хвощевский, а Игорю говорил Учитель, сокращено> "Чтобы моё принять - надо от всего своего отказаться"
Приведите полностью что было написано до этих слов и после этих слов и тогда поймете надо от чего отказаться, и тогда не будет такая ерунда как отказаться от этого мира, остается только помирать сейчас и конец всему, АМИНЬ (АМОН).
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Да, уж... Истинно конец всему. А могло бы быть, неплохим началом.
Ну - значит пока не могло.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте ……… Писала , писала . И тягомотину написала … И когда с микрософта решила перекопировать свою запись на форум , вдруг вижу еще сообщения Гумара , Вячеслава и Студента …. Прочла … Интересно все пишут . Я прям зачиталась .……… Еще скажу … Студент , Вячесла раньше написали тоже интересные сообщения , зачиталась . Они , как и все подтолкнули размышлять ….. ... Не зная , что люди после написали , застряла на одном предложении , почему – то …. Студент писал предложение : « Душа воплощается в любом состоянии. Не по своей "воле", а чтобы пройти эволюционный путь.»…… Заставило задуматься это предложение … Тут , конечно , все не так просто разбираться … Почему так написал Студент …Наверное из – за того , что недавно Антонина писала интересные слова : « Меня, однажды, удивили слова Учителя:
"Всё чужое мёртвое с жизни..., а народить своё живое неумераемое тело которое ЗАСТАВИТ жить в природе вечно. Это будет и обязательно будет".
Эти слова выписаны у меня давно, даже вот слово прочесть не смогла - паста выцвела. С какой тетради сейчас не скажу, уж очень меня удивило это слово "заставит", ведь Учитель о просьбе говорит. »…… Это Антонина писала в разделе « чувства одним предложение » ……………
……………………………Возникло куча вопросов еще … Опять вспоминается , что мазыки , скоморохи говорили : « тело – это створожившееся сознание . » ….. Также можно сказать «створожиавшаяся» душа , которая при жизни не отделена от тела …. « Новое » тело , конечно будет отличаться от « сейчасного » тела … Если « новое » тело , или тело – это продолжение души . Или так написать : тело – это часть души ........... И когда с каждым воплощением нарождается , открываться « новое » тело , которое « заставляет » жить постепенно в природе вечно или может быть не всегда « заставляет » … То может быть , душа воплощается « не по « своей » воле и по своей ? Потому что душу , в каждом новом воплощении , заставляет и не заставляет жить « новое тело » ? … Но « заставит жить », это вовсе не значит , что человек будет жить не по своей воле , хотя он будет приближен к Богу . Человек , когда – нибудь будет богом . В принципе человек – уже бог , только в очень во многом недоделанный . У Бога есть воля …. И когда наработается совершенное , « новое » тело , до какого – то уровня , то тогда не будет вообще перевоплощаться человек …. Ты во многом прав , Студент . И ты многое не договариваешь, как и все , в том числе и я . Все невозможно сказать , конечно ….И наверное , Ты прав , что душа воплощается в любом состоянии . В « любом » состоянии , значит только в этом воля человека ? …. Или , если , не в любом состоянии – это будет « не по воле »… Но у тебя , если правильно поняла , воплощаться « в любом » - это относится к распоряжениям , к воли Бога , то есть это не по распоряжению , не по воле человека ….. Хотя ты , наверное не договорил …. А может я не права . Да разве возможно ли во всем быть правыми . Человек ограниченное существо ……………Ну , да ладно , может поняла тебя , ты понятно написал ……………………………Но вот… я опять , заморочилась …… Может я сейчас ошибусь , скажу : Что – то не понятно мне другое : почему тогда человек стал « самовольник » ?... Другими словами , он стал другим человеком …. И например , человек пошел по какой – то дороге : « по той » или « не по той »…. И можно еще сказать , что человек « раб » или не « раб » . Но он в Природе просто человек , хоть как ни обзывай его , и его дорогу . … И допустим , если нарабатывается , открывается « новое » тело , которое заставляет . Ели заставляет , то это не значит , что человек является « рабом » , конечно … Это только человек , если пожелает , то может называть себя и не только себя – « рабом »... И все же , кто бы или что бы не заставляло , все равно Бог и Природа дают возможность проявлять человеку свою пусть - маленькую , но проявлять свою « волю »... В Боге и Природе есть воля ... Бог, и Природа не отделены от человека … Значит в человеке есть воля , но она другая , в какой – то степени … То есть . Есть воля не такая как у Бога и Природы ... Все знают , что в каждом человеке есть часть бога и часть природы … Хотя Бог и человек это разные уже стали понятия , потому что человек давно деградировал . Человек сейчас , конечно , сильно отличается от Бога . В человеке есть « самоволя » и часть воли бога и природы есть , если можно так сказать … И это не новость ………………. И еще … И если в каждом человеке есть часть бога и часть природы … То значит человек воплощается по « своей » воле и по воле « бога » ….Воля есть воля , какая бы она ни была ……. Если есть воля у Бога и Природы , то значит ест и у человека …. Но чем больше отличается , или чем дальше , человек от Бога и Природы , тем меньше « своей » воли у человека … Наверное . Но все равно какая – то , хоть « маленькая , своя » воля , но у человека есть она … Даже во сне , иногда « маленькая » или « не маленькая » воля у человека присутствует ………… Но еще , может быть , при воплощении выбор человека , в чем – то , ограничен . Например , выбор « тела » ограничен , выбор родителей ограничен . Дают несколько пар родителей , ну , скажем : 3-4 пары , и человек выбирает у кого он пожелает родиться , наверное ……………………. Еще . Алексей писал в другом разделе форума : «Человек не волен решать когда ему уйти из жизни, если только не стать самоубийцей. » …… Алексей пишет в этом предложении , что у человека , хоть какая – то воля , но присутствует , хоть – совсем « маленькая » , но есть ….. Иногда , с помощью своей воли , в мыслях , человек может ускорить процесс умирания , наверное ..... Один человек писал в другом разделе форума , что Учитель просил примерно о том , чтобы люди « пожелали Учителю смерти ». Но в это время люди желали ему долголетия , и всего хорошего в конце его жизни , не зная , что Учитель скоро уйдет . Учитель , конечно , не был самоубийцей …. Но и также , не зря Учитель говорил о том , что не думайте о смерти …………… Ну , да ладно , а то сейчас еще что – нибудь насочиняю …………………………………………………………………….. Может надо было написать пару – тройку предложений , и все …. Написать , например , так наверное : Бог , Природа и человек вольны всегда во всем , если нужно пройти « эволюционный » путь , или любой другой путь . Вольны решать уйти или не уйти … Только воля у всех разная … Но человек ограничен . И в сейчасном человеке почти нет самостоятельности , если только самая ее малость в каждом деле , например : эволюционировать , уйти от или из .... То есть , большая часть каждого дела человека , в основном решается , и распоряжается Богом и Природой . А человеком решается , но крайне мало ...И это не новость …………….. В общем , правы по своему Студент , Алексей , Вячеслав , Гумар , и все люди по своему правы , в том , что пишут ……………..………….. Пишите пожалуйста!!!………Спасибо всем . Здоровья всем хорошего !……………. Высокомерие или не высокомерие , это всего лишь мысли …. Могу во многом ошибаться , не зная людей ….. Есть просто человек , а остальные моральные цеплятельные установки , в общем то не нужны , может их и нет … А есть , что есть…. Сколько раз себе уже повторяю , что очень трудно , конечно , не привязываться мне к любым мыслям . А этому долго учиться , и учиться мне надо , например …………………..
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю student.
А можно получить ответы на заданные вопросы или вас интересует только свое мнение? И постарайтесь не противоречить самому себе. И если приводите слова Учителя, то приводите те места где вы сами прочитали, а не брать у других и выдумывать своё выдавая за Учителя. Много таких не полных выписок из тетрадей Учителя, заставляя думать человека в противоположном направление, о чем хотел поведать Учитель.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуй Вячеслав.
В своём сообщении я сразу написал: есть такое мнение. И выразил его. Отстаивать, защищать и доказывать его я не буду. Считаю это пустым и бессмысленным занятием.
Я записал мои понятия на сегодня. Раз я их изложил - значит я в них уверен.
Свои сомнения не публикую.
Полемика мне вообще не интересна. Только обмен мнениями. А у нас с тобой очень разные подходы (и даже источники !) и соответственно разные выводы и понятия.
Так что, хочешь читай и принимай моё, если что-то заинтересовало, а лучше пропускай не читая.
P.S. Прибегать к доказательствам в духовном деле - вообще странное занятие. Ведь если я, допустим, что-то ясно понимаю, то доказательства мне не требуются. А если я чего-то не понимаю и не "вижу", то никто мне не сможет этого разъяснить, доказать и "показать".
Остаётся только согласиться с изложенным или отвергнуть. И сохранять спокойствие.
Знания поступают не от людей и их психических творений! Знания находятся в Природе!
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте.
Всё это очень печально! :(
К сожалению, люди пока не могут осознать, что все их знания являются не истинными. :) Ведь Истина не нуждается в доказательствах, а вот все не истинные знания приходится пояснять и доказывать, что ведёт к разногласиям.
Т.е. все люди, которые умирают, не обладают Истинными Знаниями, как бы они ни были близки к Ним. Поэтому они и высказывают пока только свои, а не Боговы Понятия. Люди многое знают, но, к сожалению, не осознают.
А вот Человечество, которое не будет умирать, будет уже обладать Истиной, что и выведет Его на Эволюционный Путь Развития.
Истинные Знания очень просты и немногословны. Поэтому у Бога любая фраза есть «Начало и Конец».
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте ……… Опять понаписала длинно…. Во многом повторялась … Извините , нужно выговориться …………….. Читая многие сообщения , вспоминается о том , что один человек одну из интересных фраз подбрасывал . Раньше он писал : «А правильно ли я сделал или нет, определяет реакция природы, в виде ОТНОШЕНИЯ людей, на тот или иной поступок мой. Будет ли очередная радость или огорчение? » …… Подумалось мне , что каждый человек может все , что угодно писать , болтать и делать другие дела , все это практика , то есть имеет право на все ….. Это многим не новость ………. Еще добавлю . Повторюсь . Человек имеет право на все : например , радоваться и злиться , и Бог и Природа имеют право на все – радоваться и злиться …….. Чтобы выжить , для помощи в наведения порядка , желательно применять и то и другое . Иногда радость , где нужно , иногда злость … Бывает так , что нужно делать для других , а иногда и для себя . ….. И это нормально ……….. Иногда человек , Бог и Природа могут « махнуть рукой » , иногда заставить и не заставить ….. А иногда они могут не давать оценок : например что это ? Добро или зло ? ….А ладно как умею , я еще учусь ….. И Учитель учился у Природы ………. Каждый день , человек , конечно что – то делает , чтобы остаться живым , в зависимости от ситуации ……. Другой человек писал в другом разделе форума : « Что нарисуешь если многое пока закрыто, а остальное подвергается в той или иной мере ковырянию умом. » ……… Он во многом прав ………… Я в шутку писала на его мысли : ведь он сам и соглашается в этих словах , что можно поразмышлять …. Ну уж , хоть немного – то , можно ….. Потом написала серьезно : По совсем маленьким размышлениям жизнь тоже строится как - то. Конечно желательно все делать потихоньку …… Писала еще о том , что он и другие люди , сколько интересного пишут , и полезного пишут…. Писала : Не убегай , пожалуйста ….. И помечтать можно , даже немного пофантазировать …… Другое дело , что к словам желательно не привязываться , например , мне точно учиться этому желательно ………….. Пишите все , что на душе накипело , пожалуйста пишите , общение тоже нужно … Хоть немного , хоть каплю …. А сколько каплю , сколько немного ? Трудно сказать , конечно … Некоторые люди очень сильно замыкаются , и закрываются без общения ………. И еще , опять повторюсь : один болтун , как иногда называли его некоторые люди . Один - « болтун » - Цезарь Теруэль , сам того не подозревая человеку помог . Он говорил , говорил на встречах с людьми , я видео разные смотрела , а девушка одна сидела не единожды в зале на его встречах , и она поднимается и на полном серьезе говорит примерно такое : « вы мне помогли избавиться от самоубийства »..Он глянул на нее живо и спокойно , и примерно так сказал ей : « Помог , чем помог ? Я просто болтаю ж ведь … Просто говорю об одном и том же , …что нет ничего раздельного , хоть и видятся отдельные тела … » А его иногда спрашивали : « А что разницы нет , что ли ? » … А Теруэль в ответ : « Да – все есть ….»…….. Еще говорил о том , что все можно … Если что – то мешает , то отпусти , пусть само происходит , плохое уйдет само , и т. д ………. В некоторых вещах я с ним не соглашалась , хотя во многих вещах его не понимаю просто и не знаю его вообще . Но во многом полезное есть . Многие люди на встречах с ним от своих зажимах избавлялись , хоть недолго …… Скажу еще : например , можно цели ставить , а можно не ставить . Без целей , размышлений , без разной еды человек не может ….. Разные тела : грубое и тонкие у человека разной едой питаются . Это многим известно … И еще скажу . Говорила раньше человеку одному : Ну позлился кто – то или ты , ну и что теперь , сделай так как тебе нужно , можешь , например , отпустить себя и другого человека , и таким образом само пройдет …Или по другому , как – то , как считаешь нужным …. Конечно трудно это все , не привязываться трудно …… У меня очень много привязок …..Ой , ну , да , ладно ,….. что – то разговорилась , вовремя нужно остановиться ….. « училка » нашлась ……………………. Пишите пожалуйста люди . Пишите … Ну как хотите , конечно ………………………… Еще добавлю . Повторюсь , что человек имеет право болтать о чем угодно , и Бог и Природа могут тоже болтать по делу , не по делу ….. Вот только иногда трудно разбираться что есть истина , а что нет . Есть то , что есть . Всем хочется есть любую пищу , будь то яблоко , слова , мысли , можно покушать …. Все что – то кушают , писал примерно так , не так давно , об этом один человек ….. . Еще другой человек писал : « При этом, не нужно путать "Божий дар с яичницей"….. Он написал все слова в одном предложении , какие нужно написал , показывая этим , что все неотделимо …………… Да ,... все божий дар , он прав , даже яичница . И он прав , что нельзя путать , он говорит образно про « верхушку » , про « головы » Бога и Природы , не договаривает наверное про остальное …… Теперь скажу не о нем , а о том , что многие люди часто не договаривают что – то , а потом спорят друг с другом …. А я сейчас осудила , и , конечно , других тараканов у меня хватает , как и у многих …… Конечно , спорить тоже можно , все можно . Все есть : и ответственность , и последствия , и причины и т. д .- все есть и существует . И знания могут быть не истинными в чем – то и истинными в чем – то одновременно . Истина не нуждается в доказательствах , а иногда нуждается для того , чтобы выжить , или поставить , как говорят кого – то или что – то на « место » . И все люди не обладают Истинными Знаниями, как бы они ни были близки к Ним. Потому , что это не натура уже , а срисовывание с натуры , образ с натуры . Но мы образами живем , как можем . Человеку желательно строить какой – то образ жизни , а иначе он не узнает как жить . В человеке есть часть бога и часть природы , и поэтому в нем не только « отсебятина » , на мой взгляд , конечно …… И можно что – то , кого – то отстаивать, защищать и доказывать , а можно этого не делать . Все можно делать , конечно . Например , можно защищать себя , или кого – то , например , родственника или друзей , а можно не защищать , ведь каждый прав и не прав в чем – то ………………... Еще скажу . Природа вся божественна от головы до кончиков пальцев . А Бог весь природный ….Не так давно смотрела видео и там тоже говориться , что все неотделимо . Видео ( почти минут 9 просмотр ) про сознание .На наглядном примере , просто через обычную салфетку , Теруэль показывает и размышляет свое понимание о сознании , о неделимости всего , это мне в нем нравится . И еще в нем нравится , что он всегда на простых примерах показывает …( Цезарь Теруэль Встреча в Москве . 26.08.20012 ): https://ok.ru/video/3226077729 . Теруэль разницу не разбирает . Но знает , что разница во всем есть , конечно . Он раньше говорил , что разница есть , все есть …….. Раньше Вячеслав тоже присылал интересные видео Шевцова , про сознание в разделе « Жизнь и учение в судьбах людей » , многие смотрели ………………………………………………… ПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА , ЛЮДИ . Пишите …….. Ну как хотите , конечно …………………………
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
Продолжения нашего разговора, посмотрите эту передачу, которая называется "Новые доказательства Бога".
https://www.youtube.com/watch?v=cEIwTF2D1UE
Некоторые моменты которые используют в фильме, есть более подробней в книгах у Майкла Ньютона.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю Света,
Уже сколько раз Алексей писал, когда пишите, то пишите чтобы другим было понятно о чем пишите. Поэтому Алексей стал мало заглядывать на форум, потому что хотят показать свою значимость.
Надо хотя бы анализировать о чем пишите, и тогда не будет не пониманий в ваших словах.
Вот к примеру что написал gumar от 7 февраля 21.50, 11 строчек но все что я понял уложилось в одной строчке:
А потом о чем хотел сказать gumar не понятно, " Не путайте своё место в Природе с государственным местом в Природе"
что это значит, для меня это темный лес. Что за понятием состояния лежа в гробу, расскажите мне о новом сознании в реальной жизни, что это за новое сознание, а что есть не реальная жизнь. Жить по каким заветам библейским, по Торе, по Корану, по Буддизму и так сколько тысяч лет живут и никаких изменений. А что обозначают эти слова, совсем не пойму к чему они> Не нужно гармонию Природы ПРОТИВО ПОСТАВЛЯТЬ с гармонией разных мест, Природы, - ни на кого не похожих!
Что разные места это не Природа, тогда что космос, или разные места это черные дыры? А Космос тоже Природа, а на кого должна быть похожа Природа? Какой-то маразм получается.
Вы правильно сказали, да новое тело безусловно будет отличаться от сегодняшнего и в тетрадях Учителя тоже об этом говорится. Может новое тело и будет продолжением Души, но ни как Душа не может быть продолжение сегодняшнего тела. Только сама ДУША выбирает себе то ТЕЛО которое ей надо для своего развития. Но при нынешнем воспитании ТЕЛО берет верх над ДУШОЙ и вносит свои интересы, и ДУШЕ придется еще не раз воплотится на Земле. Ни какой Бог не может заставить Душу вселится в тело которое не подходит Душе, это противоречит самой Божьей воле, где в разных источниках написано, что свободу воли, Душам дали самим выбирать свой путь, но ни как не ЗАСТАВЛЯТЬ. Что Бог, вот только какой Бог, Сатана тоже Бог, заставляет человека прыгать с высотного здания и разбиваться, или убивать другого человека, или Бог заставляет убивать животного и Природу. Приведите хоть один пример что Бог Земли кого-то заставил что-то сделать, для меня это бред. Я уже писал и вы читали, опять наступаете на те же грабли, Учитель писал, что на Земле будут одновременно жить как старый поток так и новый поток, так где ваше ЗАСТАВИЛ, почему не ЗАСТАВЛЯЕТ ВАШ БОГ какой БОГ я не знаю, в будущем жить в одном новом потоке. А ваше не уверенность будет не будет, заставит не заставит, кто вас заставляет идти по Идее Учителя, какой то бог, на что вы сами способны что-то сделать для Учителя. Хотя в некоторых местах говорится что жизнь на Земле пошла из Источника, в других источниках говорится что Создатель дал жизнь на Земле. В начале человек был не зависимым в Природе, он ни чего не употреблял ни пищи ни воды, что его опять какой-то Бог заставил пойти по зависимому пути, но разве это нормальное мышление. Поэтому и говорится в источниках, что Создатель дал человеку свободу выбора воли, по какому пути идти. Сан-Саныч Бриженев говорил, что Учитель говорил ему, что на Бугре во время рождения, Учитель окружил себя Святым Духом, именно окружил, но не стал. Я спрашивал у Алексея, слышал ли он от Учителя, чтобы Учитель называл себя Святым Духом, Алексей сказал что он такого не слышал, хотя где-то кто-то на форуме приводил цитату из тетради Учителя, что Учитель написал, что он Бог Отец, Бог сын и святой Дух.
Меня интересует такой вопрос, кто выбрал этих 40 человек которые пришли на Землю, что они сами решили, скорей всего нет. Ведь кто-то их выбрал и послал на Землю в разные места, допускал такую мысль, что такой путь могут пройти несколько человек. По своему развитию эти сущности были равны.
Ну что еще сказать student,
Если не можешь отвечать на вопросы на свои слова, тогда зачем пишешь.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте …. Здравствуй , Вячеслав … Спасибо за интересное видео …………..( Сжато написала сообщение . ) Теперь о другом скажу . Может я буду не права , знаний нет . Скажу вот что . Говорят , что все русские Боги – это по сути , боги земли . Только они разные …. И Учитель писал , что человеки , в будущем станут богами земли тоже ….Это не новость , конечно … Отвлеклась . Боги земли они разные . .. И путь Иванова не повторить …. Это многим известно …. На мой взгляд , все Боги и Богини имеют созидательную и разрушительную функции . Пользоваться Они могли , большей частью , какой – то одной функцией . А так , Боги , пользовались , конечно , всеми функциями своими … Можно другими словами это обозначить , что Боги имеют функции : добра и зла , которые нужны для порядка в Природе …..Посылаю ссылку сериала про Шиву ( Махадева ) и не только о нем , если интересно : https://topcinema.tv/indian-serials/bog-bogov-mahadev-serial-devon-ke-dev-mahadev.html Если интересно , то посмотри пару серий , не обязательно все серии смотреть . Например : 355 ( ближе к концу серии ) , 356 серии ( начало серии ), интересный момент , где говорится почему Шива выпустил « Гнев » свой ( образ разрушения свой ) , а потом гнев в океан бросил …… Я посмотрела где – то около пятисот с лишним серий , раньше было мне интересно , и сейчас интересно , кое – что пересматривала . Я переживала , когда смотрела ………….. Конечно , в фильме авторы внесли и свое … Но многое полезного мне нашлось …….. Еще скажу . Я не хочу брать церковного сатану , которого придумали , может быть как легенду , которая может действовать на людей . Хотя Господа , как других Богов , будь то русских например , и Господа оказывается желательно тоже уважать . Возможно , Он несет разрушительную функцию , без которой тоже нельзя в Природе обойтись , без которой не будет порядка в Природе . Конечно и созидательная функция нужна … И конечно , человек отличается от Богов . Человек не такой сейчас , как раньше . Раньше человек – являлся Богом … В индийском сериале тоже это показано … В фильме показаны разный уровень богов , кто – то старше другого …... В христианстве другой менталитет , конечно . Это не новость … Возможно и Господь , христианский , младше другого Создателя , не известно . Потому что , почему – то в рае , где Господь начальник , есть дерево добра и зла , а не просто только оно - дерево добра … А может Господь младше Создателя не из – за этого , что есть дерево в раю такое . А может Господь - не младше , а равный в росте с Создателем , просто у него своя функция . У Создателя – созидательная , а у Господа – разрушительная … В общем , не знаю ….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте …………. Любительница цитат ..... Может кому пригодится .. В меня , прям – таки , застряли некоторые интересные слова одного человека из видео Вячеслава Караваева , многие смотрели . Видео есть на форуме в другом разделе . Человек говорит на видео : « … Учитель он всегда , такой многоплановый , очень разносторонний . Он как – то не один какой – то облик . Был у нас такой один момент , что когда , мы вот тоже так вот думали , рассуждали , перебирали все , за Учителя , за его идею , о Нем о самом , как о личности , какая персона у него , Бог , какой Бог…разбирались в этих вопросах . И как – то вот после такого разговора , очередного у нас , возникла такая пауза какая – то , передышка . И подошли к портрету Учителя . Ну , просто пообщаться вот с Учителем , как вот так , не так , вот мы вот говорим об этом . Вот , как ты на это смотришь ? С какой – то такой вот … И вдруг этот портрет Учителя стал менять свои лица . Шло , как кадр в кино : одно лицо , другое лицо , третие лицо , разные лица , женские , мужские , молодые , старые , разной национальностей . Шел такой поток этих лиц , где – то порядка больше ста . Уж просто пытались как – то зафиксировать сколько . Их было так много , что никакой счет уже не поддавался уже . Уже так махнули рукой и только вот смотрели , довольно долгое время продолжалось : показ вот лиц . То есть , Учитель настолько многообразен , что можно найти его где угодно , в чем угодно . И везде ты можешь сказать , да , что это он , это Учитель … У Него их там сотни этих лиц , поэтому вот как – то об этом говорить : ты прав , а ты не прав . Ну , нельзя ……. »……………. Эти слова заставили еще раз задуматься … А почему заставили ? Может не заставили ? Не знаю … Вроде как не собиралась пока писать что – то .......…..Когда я посмотрела видео , которое здесь помещал Вячеслав , называется « Новые доказательства Бога » . И вот , когда я посмотрела , я вдруг вспомнила на другом видео еще интересный разговор , который заставил задуматься …. Разговор с того же видео , где говорилось про облики Учителя . От туда скопировала еще отрывок про Радугу , которую разбирали люди на хуторе много лет назад , в 1998 году . Я не была тогда , но смотрела недавно видео . Говорилось про все цвета . Фиолетовый последний , но это цвет своеобразный , но не завершенный … Женщина одна , на видео , говорила , что Учителя кто –то видел как белый столб … Один мужчина ответил так : « Понимаешь , когда смотрят на Учителя , то видят его , вернее не его , а видят себя . Это в общем то оно так и есть , он зерцало . Как Христос сказал : Я зерцало твое . То есть я твое зеркало . Каков ты , таким ты меня и видишь …… Красный опять же вот по этому же спектру , когда идешь вот – красный , оранжевый там , желтый , зеленый , голубой , синий , фиолетовый . Следующий какой идет ? Красный . Весь вот этот спектр начинается с красного и красным заканчивается » …… Другой мужчина говорит : « Но он то должен охватывать . Как Бог он должен все охватывать .»… И опять первый мужчина говорит : « Поэтому в одном случае . У тех , кто люди , которые отрываются от земли , генерируют красным цветом , они его воспринимают либо белым , либо голубым . Тот , кто имеет землю , тот уже воспринимает его , может воспринимать даже черным или красным . Потому что красный начало и конец спектра . Вот это начало и конец как раз и есть , а между ними между красными , внутри красного весь спектр . Он начало и конец спектра . То есть в нем как бы все эти цвета находятся . »…… Далее говорится на видео , что цвета перетекают один в другой . И говорится , что мы так видим , что фиолетовым заканчивается , но оказывается заканчивается – красным . Говорится , что Бог имеет или такой вот спектр весь , или черный , то есть никакого цвета не имеет . Черный – это отсутствие цвета , говорят . Еще на видео сказано интересно , что Бог может являть себя черным цветом . Не белым , а черным . Некоторые люди разводят философию , что бывают там : черненькие , беленькие , светлый , темный , все это так , все это философия . Та философия , которую исповедует сам человек , с чем он соглашается , а что он отвергает . Какую часть отвергает , так он себя и видит . Христианство оно полностью отвергает природу и землю . Для них красный – не трезвый , они берут – голубой , только небесные цвета .………………………… Все это интересно сказано было на видео , есть над чем задуматься ……………………Получается , что Учитель взял плохое и холодное реализовывать . Он писал в тетради , что он разрушитель нашего всего …. ( дословно не помню . )… Все знают , что Учитель тоже говорил , что не только теплое и хорошее есть , но и холодное и плохое в природе . Учитель охватывал все , а не только небеса … Это многим людям не в новость ……………… Еще хотела сказать ……Многие люди слышали , что многим людям Учитель по разному виделся …И раньше писала , что на видео человек говорит : « Каков ты , таким ты меня и видишь » … Один человек его видел , как я поняла , в образе русского Велеса …….. А другой человек , которого Учитель при жизни отправлял в рай , чтобы попросить многое у Бога . Тот человек видел Учителя в образе Иоанна Крестителя …… Но не как в Евангелии описан Креститель , а по своему , человек увидел Учителя в образе Иоанна Крестителя ……… ( Вообще , про « восходящего » и « нисходящего » , который приходил для свидетельства , было описано , по своему , в « звездной книге Коляды » … ) ……. Эта книга Коляды тоже , конечно , заставила задуматься . И задуматься почему человек увидел в образе Иоанна Крестителя … Хоть Евангелие от Иоанна , конечно , это легенды . Но какая – то правда там все – таки проскальзывает …. Раньше мне был интересен этот персонаж из Евангелия - Иоанн Креститель . Меня удивили некоторые строки . Там говорилось : « 1 : 4 . В Нем была жизнь , и жизнь была свет человеков ; 1 : 5 . И свет во тьме светит , и тьма не объяла его . 1 : 6 . Был человек , посланный от Бога ; имя ему Иоанн . 1 : 7 . Он пришел для свидетельства , чтобы свидетельствовать о Свете , дабы все уверовали чрез него . 1: 8 . Он не был свет , но был послан , чтобы свидетельствовать о Свете . » ……………………………… Меня тогда удивили очень слова про Иоанна :что « он не был свет … » ……… ( Вспоминается разговор на видео про темный , черный цвет , про который раньше писала , что его не существует , вспоминается разговор про радугу . )….. Видимо в Евангелии проскальзывал разговор про плохое и холодное , но человечество оставалось и остается еще в теплом и хорошем … Время для Учителя , видимо тогда еще не подошло , а только возымело действенное продолжение после Иисуса Христа … Оставалось разделение на земного персонажа - Иоанна Крестителя и на небесного – Иисуса Христа … Только потом соединил все и пришел цельный Учитель Иванов , который взялся разрушить зависимость от теплого и хорошего ……..Еще в Евангелии есть слова Иоанна : « 3 : 30 . Ему должно расти , а мне умаляться . 3 : 31 . Приходящий свыше и есть выше всех ; а сущий от земли земный и есть и говорит , как сущий от земли ; Приходящий с небес есть выше всех . » …… Еще в другом видео , которое тоже на форуме есть , и которое помещал Вячеслав караваев . Не зря один человек говорил о том , что есть разница между духом Христа и духом Учителя . Дух Христа - он небесный . А дух Учителя Иванова – это земной дух ; дух Учителя по разному проявляется , бывает и легкий … Еще на видео говорилось , что есть какая –то плотность в духе Учителя , материя ( тонкая ). Говорилось на видео , что дух Учителя похож на человека земного …………….. Ну , да ладно ……………………..Еще скопирую , что писала в другом разделе раньше . Спасибо Анне и другим людям за сообщения … Анна хороший материал помещала раньше в разделе « фраза момента » . Из магнитофонной записи:
Учитель :"Дадено об этом мыслить, он может дойдёт и до совершенства. Что этот прах
войдёт в живое существо. "
Вопрос: Значит он не умерает?
Учитель: "Так есть же такие что отрывают, а он лежит как живой. Только дотронулся, у весь у воздух пошёл. … Всё тело … "
Вопрос: Ну это тело, а душа?
Учитель" … А душа, дух – это не умираемое ни когда. "
Вопрос: Тело умерло, а дух остаётся? Учитель:" Минуточку, А тело… я ж пример говорю, оно ж у воздух … а … вошёл во что? В энергию значит. Она… ж лежало как всё равно ягода живая. А он дотронулся … как и пальцем и всё, и нема его. Это что? "
Вопрос: Значит душа есть всё таки у человека?
Учитель:" Ну а чем же ж человек живёт? »…………………………………..
Прочитав магнитофонную запись , которую прислала Анна , вспоминается , почему – то , опять про радугу , про которую люди говорили на видео , на Хуторе . ( Про радугу уже писала . )…И неожиданно вспомнился , давно смотрела , вспомнился док. видео , называется : " Возвращение в прошлую жизнь . Тайны души человека . " Тоже видео помещал Вячеслав .Там приводят интересный случай про тибетского йогу , который во время ухода души из физ . тела , закрылся в доме , стал медитировать . Над домом стали появляться вертикальные и горизонтальные радуги , и в это время физическое тело растворилось , будто в воздухе , растворилось тело в радужном свете , осталась только его одежда ... Слышала раньше что-то такое про индейцев , которые физ .тело свое не оставляли , а растворялись как бы в воздухе ... Даже в мультике про панду описывался момент , когда черепаха растворилась в воздухе ... Посылаю еще раз ссылку , если кому нужно , и если кто не видел … ( Конечно видео есть видео , не факт , что все в нем правдоподобно , но про растворение , мне кажется что -то верное есть в этом , не знаю . ) : https://www.youtube.com/watch?v=k28hFY8zL0M ( Про йогу говорится на 7 минуте фильма . ) ......................... Еще хотелось сказать немного . В индийском сериале , ссылку которого я уже посылала , в первой серии говорилось про ритуал освящения скульптуры Вишны , но не хватало одной детали - лингама . Дакша , похожий на некоторых церковников ( христианских ) . Конечно не все такие в христианстве , многие жили на природе и делали для народа … Отвлеклась . Дакша запротестовал , чтобы помещать лингам рядом со скульптурой Вишны … И тогда дочь его Сати , будущая богиня Шакти и жена Шивы . И тогда Сати взяла ленгам и поставила его где нужно , таким образом , символично предала полноту , как бы сказали многие , предала полноту Всего Бога , состоящего из основных Трех : Брахмы , Вишны и Шивы , с их Природой . ( Ленгам – это символ Шивы . Считается , что Брахма – Создатель мира , Вишна – охранитель мира . А Шива – разрушитель мира , без которого тоже нельзя , он убирает не нужное , например болезнь … Все Боги , будь то русские или еще какие , все Боги важны и нужны для порядка в Природе . Это многим известно . ) ……………… Еще включу , в завершение , отрывки из сообщения людей , которые писали в другом разделе фор ума . Один человек хорошо написал : « Я когда писал - открылось вдруг Что Учитель это любовь . И разве кто может ему плохое желать Даже врагу - друг...
Полнота всего лишь в Боге.. »………. Другой человек тоже хорошо написал ответ этому человеку и , в общем – то , всем и для всех : «Благодарю . Сам того не ведая порадовал меня. Когда я это прочёл, открылась вдруг интересная картина. Смешно как-то стало.
Прочли люди в тетрадях Учителя слова об одной для всех мысли, о единой мысли. И ну давай каждый проталкивать свою мысль, дескать все должны думать вот так. Цитируют Учителя, чтобы все думали, держали в своей голове именно те его слова, которые они предлагают. Прямо хоть список составляй из предложенных правил как надо думать и что надо думать. И всё под флагом Учителя - думайте все как я вам сказал (написал), чтобы у нас была одна общая мысль. И таких "я" чуть ли не каждый второй.
Второй момент. Все рассуждают о закалке об Идее Учителя. Высказывают своё видение. И у всех это видение стоит на глиняных ногах потому, что это лишь малая частичка того, чему предстоит раскрыться дальше. А ещё потому, что на основе этого малого откровения строится якобы полная картина Природы и её законов. Придаётся эдакая завершённость. Как будто дальше уже открывать нечего, всё уже открылось и позналось. Это ни чуть не говорит об уровне ума. Просто так устроено наше сознание. Оно всегда стремится придать целостность нашим мыслям и мыслеобразам. (Это опять камешек в огород тем, кто не ведает как устроено наше сознание).
Так вот. Стоит только чуть покачнуть глиняную ногу их размышлений, так сразу столько злобы, столько возмущений (опять свойствонашего сознания, а не уровень развития ума), сразу же начинаются вопли о своей индивидуальности и суверенности - не смей трогать мою личность, моё видение. Имею право!!!
И смешно и грустно.
С одной стороны - не тронь мою суверенность, ведь я такой весь индивидуальный. А с другой стороны он же призывает одинаково мыслить, но мыслить именно так, как мыслит он. Вождизм какой-то. А теперь ты уж меня прости, пройдусь опять по твоей индивидуальности.
Вот мы с тобой совершенно разные люди. И характер разный, и жизнь сложилась по разному. Разный жизненный опыт. Иные черты моего характера для тебя выглядят дикими. Ведь у тебя свой подход ко всему, не такой как у меня. И есть в твоём характере черты, которые мягко сказать, меня напрягают и они мне не нравятся. Взять нашу переписку на этом форуме. По началу сплошное раздражение друг другом. Борьба суверенитетов. Всё разное и всё по другому. Но что-то же должно быть у нас общее?! - А общее у нас всего лишь одна черта: отсутствие вождизма. Для нас обоих чуждо стремление быть впереди всех, и упаси Бог, вести за собой народные массы. Переболели, перебесились, выздоровели. И, слава Богу, освободились. И что из этого?
А из этого получилось такое маленичкое. Мы всё больше и больше стали понимать друг друга и, несмотря на нашу индивидуальность и суверенность, пришли к тому, что стали мыслить одинаково. Ты мысль произносишь своими словами. Я эту же мысль произношу своими словами, но говорим об одном, одно и то же. Причём осознаём и понимаем это. Интересно получается. Свой индивидуальный взгляд, в силу характера и жизненного опыта, никуда не исчез, а мыслим об одном же, и, что самое интересное, одинаково.
Оказывается, то, о чём писал Учитель возможно. И оно возникает естественно, а не в угоду чьей-то просьбы. Только, чтобы мы жили одной мыслью, думали одинаково, для этого нужно всего две вещи: пройти жизненный путь духовного поиска и отсутствие вождизма.
От многообразия духовного опыта и от его глубины, люди приходят к однообразию в понимании друг друга и Мира в целом.»
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте ………….. Опять почему – то захотелось послать … Настроение было так себе , не понятное , а потом более стало не плохим , уравновесилось , что ли , после просмотра ... Попалось интересное видео , может кому пригодиться , видео С. В. Ковалева , называется : « Как узнать свой сценарий . » … Ссылка : https://www.youtube.com/watch?v=dgX73oayUTw . И еще своеобразное видео Ковалева : https://www.youtube.com/watch?v=Y59djGaCRlE ...... Всем здоровья и счастья !
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
Это продолжение о Душе и смерти.
https://www.youtube.com/watch?v=4K7qKyAfD1g
https://www.youtube.com/watch?v=h2JsTSH-vCc
https://www.youtube.com/watch?v=xthxC0vSzPI
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте …….. Здравствуй , Вячеслав , спасибо тебе за разные видео …. Второе видео начала смотреть , досмотрю , когда время будет … До этого , кроме Ковалева , посылала здесь еще два сообщения , где посылала повторно видео , которое ты еще раньше , давно , здесь помещал , которая называлось : « Возвращение в прошлую жизнь . Тайна души человека . ». .. А сейчас , почему – то , это же видео называется : «Для чего человеку даётся жизнь? Можно ли вернуться в прошлую жизнь и исправить ошибки? » , которое ты вчера послал . Зачем – то , в интернете меняют немного название . Ну , да , ладно , главное суть . Интересно сказано в первом видео , что Пифагор говорил , что день , месяц рождения человека , и время указывают на момент ухода из предыдущего воплощения . А год и место реинкарнации душа определяет сама …. Про ауру в другом твоем видео , что она голубая после проруби , то есть меняется . И еще про радужное растворение понравилось в следующем видео . Писала здесь раньше , что мне вспомнилось про радугу , про которую говорилось на Хуторе , я не была тогда , разговор был в 1998 году : про то , что радуга Учителя красным начинается и красным заканчивается , а не голубым , как в христианстве считают , и ученые зафиксировали голубой цвет . Это интересно … ( Повторюсь . Писала раньше про видео про радугу и про многоликость Учителя понравилось, видео есть на форуме в разделе : видео Вячеслава Караваева )…….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте еще раз …..Еще допишу . Многие , наверное смотрели видео , которое помещалось здесь Вячеславом , которое называлось : « Новые доказательство Бога . » . На видео хорошо говорилось про огонь , который не обжигает ... Анна раньше писала замечательные слова Учителя , в разделе « чувство одним предложением » : Иванов П. К.
Человек
1975 г. 1 сентября
17...живое-
тело как солнышко оно как говорится с точки
науки оно огненное А как естественное оно огня не
имеет Если бы оно было огненное и силы бы были то от
него микробы жглись это такая есть атмосфера она
зимою ни чуточку не вредная сместите вы с этим делом
ночь с днём так та атмосфера она не
разделяется разною всё в природе одинаково мы так вот
думаем что холод он наступает откуда то а он
появляется тут же на этом месте так же как будто
заходит за землю солнышко нет это происходит в наших
людях всё это делается в природе людьми... » ………… Вот такие слова Учителя , где дается образ живого тела , как сравнение с духом что ли , наверное … И живое тело , похожий на дух , как естественный , огня не имеет , или имеет – не обжигающий . И дух , бывает , - как холод . « В наших людях все это делается людьми . »……………… Не могу толком сказать что – то о душе . Многие чувствуют тепло или огонь , и даже прохладу от кого – то , от чего – то … Дух многогранен ……Например , Учителя можно найти во всем и во всех разных ликах , женских , мужских , молодых и старых , в ликах любой национальности , как раньше говорилось на одном видео в разделе : « видео Вячеслава Караваева .»… Я уже писала отрывок из видео раньше здесь ...... Еще . В интернете интересно пишут про душу , многие слышали подобное . Может кому пригодиться , и - скопировала с интернета отрывок с такими словами : « душа человеческая, по древним преданиям, представлялась в самых разнообразных видах: 1. В виде огня … Душа — собственно, частица, искра этого небесного огня, которая и сообщает очам блеск, крови — жар и всему телу — внутреннюю теплоту. 2. Душа представлялась звездою, что имеет самую близкую связь с представлением ее огнем; ибо звезды первобытный человек считал искрами огня, блистающими в высотах неба. В народных преданиях душа точно так же сравнивается с звездою, как и с пламенем; а смерть уподобляется падающей звезде, которая, теряясь в воздушных пространствах, как бы погасает…3. Как огонь сопровождается дымом, как молниеносное пламя возгорается в дымчатых, курящихся парами облаках, так и душа, по некоторым указаниям, исходила из тела дымом и паром…4. Далее — душа понималась, как существо воздушное, подобное дующему ветру. Язык сблизил оба эти понятия, что наглядно свидетельствуется следующими словами, происходящими от одного корня: душа, дышать, воз(вз)-дыхать, д(ы)хнуть, дух (ветер), дуть, дунуть, духом — быстро, скоро, воз-дух, воз-дыхание, вз-дох… Творец, создавая человека, вдунул в него живую душу. Ветрам присвояла сила призывать мертвых к жизни, одухотворять трупы и кости. …если в трубе гудёт ветер, белорусы принимают это за знак, что в хату явилась душа, посланная на землю для покаяния … возникло убеждение, что душа, разлучаясь с телом, вылетает в открытые уста, вместе с последним вздохом умирающего….5. В отдаленные века язычества молниям придавался мифический образ червя, гусеницы, а ветрам — птицы; душа человеческая роднилась с теми и другими стихийными явлениями и, расставаясь с телом, могла принимать те же образы, какие давались грозовому пламени и дующим ветрам… Оставив телесную оболочку, она воплощалась в новую форму; с нею, по мнению наблюдательного язычника, должна была совершиться та же метаморфоза, какая замечается в животном царстве. Фантазия воспользовалась двумя наглядными сравнениями:
а) раз рожденная гусеница (червяк), умирая, вновь воскресает в виде легкокрылой бабочки (мотылька) или другого крылатого насекомого;
b) птица, рождаемая первоначально в форме яйца, потом, как бы нарождаясь вторично, вылупливается из него цыпленком. Это обстоятельство послужило поводом, почему птица названа в санскрите дважды рожденною (dvidza); тот же взгляд встречаем и в наших народных загадках: «двичи родится, а раз помира»
Это — любопытные отголоски того старинного верования, по которому низведенная с неба, пламенная душа обитала в теле человеческом светящимся червем или личинкою, а в минуту смерти вылетала оттуда, как легкокрылая бабочка из своего кокона…6. Народный язык и предания говорят о душах, как о существах летающих, крылатых. ... Говоря о полете душ, они намекают на древнейшее представление их птицами. Такой намек получает особенную силу при положительном свидетельстве других сохранившихся у славян поверий. Кашубы твердо убеждены, что души усопших, до погребения оставленных ими тел, сидят в образе птиц на дымовых трубах и что детские души бывают одеты нежным пухом….7. Понимая душу как пламя и ветер, арийское племя должно было сроднить ее с стихийными существами, населяющими небо и воздух. Такое родство засвидетельствовано языком: душа и дyx = geist (от gîsan — дуть, веять), anima и άνεμος . По индийским верованиям, толпы стихийных духов, олицетворяющих небесные лучи, молнии и ветры (ribhus, bhrigus, angirasen, maruts), ничем не различались от pitris = patres, отцов, предков, т. е. от усопших, называемых у славян родителями и дедами. Ведаическая религия признает небо и воздушный мир за две отдельные области. В беспредельных пространствах неба пребывает свет, как вечная, творческая сила; между этою страною света и землею простирается царство воздуха, в котором плавают облака и тучи, носящие живую воду дождей и преграждающие путь лучам солнца. Там живут души предков.
По свидетельству гимнов, отцы носятся в тучах, сверкают в молниях, извлекают из облаков дождь и проливают его на поля своих потомков; они полагают в ночи тьму, а утром находят сокрытый свет и призывают к пробуждению прекрасную Зорю, т. е., нагоняя черные тучи, омрачают небо ночеподобными покровами, а рассеивая их в грозе, выводят из мрака светозарное солнце. Таким образом, отжившие предки смешивались и отождествлялись с бурными и грозовыми духами….Что души у славян представлялись существами эльфическими, карликами, наиболее важное тому свидетельство предлагает древнерусское навь, навье. От снкр. паç — умирать произошли лат. пех — смерть, греч. νέχυς , готск. naus (множ. naveis), navis — мертвый, navistr — могила, сканд. па — мертвое тело, труп, латыш. nahwe — смерть, nahwigs — смертельный, ядовитый, nahweht — убивать; в древнечешском языке unawiti значило: загубить, умертвить («mlatem čvrtého unavi»), a naw, nawa — смерть, могила, жилище усопших: «Krok ide do nawi».
Слово навь, навье стоит в сродстве с скандин. nâr (nâir, nâinn) — мрачный карлик, цверг. Летописец, рассказывая о явлении в 1092 году незримых духов, которые рыскали на конях и поражали смертию полочан , прибавляет, что в то время говорили: «яко навье бьют полочаны», т. е. мертвецы карают народ чумными стрелами (= молниями). В переяславском списке находим любопытный вариант: «они ж (люди) реша: из навеи дети нас емлют». Представления о душе были многомерны и полностью гармонично вписывались в общую картину природы. »
( По этнографическим материалам Афанасьева А. H. ) ……………………………………………….. Такая своеобразная статья нашлась в интернете . Многим из этого известно ................ Ну , да ладно ……
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте! Друзья, мозг меняется, формируется другой мозг. Вопросы о политике, экономике становятся не интересны, потому что мозг даёт совершенно новый ракурс отношений с самим собой и с природой.
И это отношение очень захватывающе! В одночасье начинаешь видеть изнанку процесса, не так как мы привыкли — судить, а понимать поводы участников, которые привели к этой ситуации.
Это спокойное состояние и знание – ну, ладно, бывает… До определённого момента не знаешь ещё чем обладаешь, но появляется ситуация и начинаешь пользоваться готовым опытом. Экономится время, экономятся силы, много ещё чего…
И видишь ситуацию не с одной стороны, а сразу с нескольких сторон, и видишь не с целью осудить, а просто как информацию. Приходит Яснознание. Сейчас опыт появляется сам, как Дар! Раньше мы с вами отвечали за свои поступки, а сейчас будем учиться отвечать за свои мысли! Жить Здесь и Сейчас.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте дорогие друзья!
Спасибо Аня за подтверждение моих мыслей о необходимости приобретения нами кругозоркого мышления Природы и Учителя жизни!
Здесь и сейчас, вне осуждения "экономики и политики"!!!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Недавно прошли дни рождения Валентины Леонтьевны Сухаревской, Александра Александровича Брижанёва и Учителя.
Хочу сказать несколько слов о Валентине Леонтьевне — о её так называемом письме-завещании. Есть мнение, что завещания вообще не было, а было письмо, которое она писала кому-то и неизвестно кому оно адресовано, и что часть этого письма было представлено как завещание.
Письмо это было написано 1 апреля 1990 года, и написано не кому-то — в нём конкретно указан адресат: МИЛЫЕ МОИ ЛЮДИ. Это письмо пролежало почти год и было найдено среди бумаг после её смерти. Написано оно рукой Валентины Леонтьевны на двух больших листах формата А4. Ксерокопия этого письма-завещания есть в брошюре Быковых "Учитель Иванов. Надо изменить поток сознания людей", 1992 год. И уже в печатном варианте оно появилось в различных изданиях.
Во время похорон на кладбище возле гроба Виктор Хлестов после слов: «Валентина Леонтьевна, наверное, предчувствовала всё и поэтому она оставила следующее», стал читать это письмо. Читал он его торжественно, как клятву. У Учителя есть такая запись: «Мои слова звучат по всей атмосферной системе, их, как таковых, люди слышат». Так вот, слова этого письма слышали все люди, бывшие на похоронах, и слышала Природа. Позже многие читали это письмо, то есть знают что это такое. Поэтому каждому придётся самому решать, является ли это просто письмом или всё-таки это завещание, выражающее последнюю волю Валентины Леонтьевны.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравия желаю valentynaS,
Будьте добры ПОКАЖИТЕ это письмо Валентины Леонтьевны, не печатный вариант а не посредственно рукописное письмо. Вы сами видели оригинал этого письма и какими чернилами было написано это письмо, тогда будет о чем говорить. И не ссылайтесь на книгу, тем более Быковых, среди каких бумаг лежало это письмо, в доме Валентины Леонтьевны или в другой квартиры. Вы говорите о формате бумаги А4, это говорит о том что вы сами оригинал не видели, а только копию. Если я ошибаюсь то скажите какими чернилами было письмо написано и у кого вы видели это письмо.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте, Вячеслав.
Просить показать оригинал письма неуместно и глупо. Оригинала на руках ни у кого нет и быть не может, он находится в Доме. У меня есть ксерокс на бумаге формате А4, разумеется, текст там чёрного цвета, не зря все документы положено подписывать синими чернилами, иначе их не признают оригиналом. В брошюре Быковых, из-за её размеров, помещён сканированный текст. У Хлестова в руках видно, что он держит не маленький листок из школьной тетради, а большой лист. Если бы это был даже тетрадный лист в развороте, то на ксероксе или скане была бы видна разлиновка и места от скрепок. Более того, озвученный текст Хлестовым и печатный текст у Быковых и в других книгах полностью совпадает. А чтобы провести почерковую экспертизу, это вам надо обратиться к тем, кто общался с Валентиной Леонтьевной, так как у них могут оказаться её письма или записки. Напомню о существовании пункта 9 «Детки»: «...Верь людям...». Я Быковым и Хлестову верю, хотя бы потому, что им нет смысла фальсифицировать данную информацию.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравия желаю valentynaS,
Вы правы, не уместно и глупо говорить не правду. Начнем с того, что я много делал копий писем Учителя и Валентины Леонтьевны как для И. Хвощевского, того же О. Быкова для его книг, также делал копии писем для книги А. Сопроненкова. Мне ни разу не попадались письма Учителя и Валентины Леонтьевны которые были написаны на бумаги формата А4, все письма были написаны на разных не стандартных листах. Не обманывайте других, я видел оригинал этого письма, он написан на не стандартном листе бумаги желтоватого оттенка, написано письмо было шариковой ручкой синего цвета. Вы правильно пишите, большой лист именно один лист, без всяких полос. Поскольку письмо было написано на не стандартном листе которое уже чем формат А4 и эта бумага длинней чем формат А4, и не из какой тетради, поэтому при копировании оно не помещалось на формате А4, и получилось на двух листах А4. И эту копию в сокращенном варианте стали показывать всем и печатать. Поскольку вы не видели оригинал, не говорите что видели копии и они совпадают с оригиналом, вы обманываете других. И самое главное
Так же Учитель говорил> Напомню о существовании пункта 9 «Детки»:
И этот пример предъявляйте тем кто этим занимается, и многие известные последователи довели до психушки, некоторых других последователей. Тот же Петр Матлаев, при мне оскорблял людей, я тоже это видел своими глазами, а не со слов кого ни будь. Так же при мне О. Быков, Н. Быкова и еще кто-то из Киева, фамилию не помню, но налицо помню хорошо, унижали и оскорбляли Лавренюк. Я видел своим глазами как оскорбляли внука Учителя, а что есть видео запись это уже потом, когда внук рассказал в доме Бриженевых, и только потом пошли в дом Учителя и записали на видео.
Когда не стало Валентины Леонтьевны вранья среди последователей стало так много, что это уже вошло в привычку. И ваши примеры авторитетов Быковых и Хлестовых, для меня ничего не значат.
Как я говорил А. Палову, Михаилу вам и другим, хватит распространять не правды и того чего не знаете. Вранья вокруг Дела Учителя так много стало, что получается, что последователи предали дело Учителя.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Это продолжение разговора о вранье в деле Учителя.
Во первых valentynaS пусть ваши авторитеты вернут Детку в исходное состояние, какая была при Валентине Леонтьевне. После ухода Валентины Леонтьевны в доме Учителя Детку изменили, слава богу на этом форуме вернули эту Детку, правда не давно, но и это хорошо. Далее, лично при мне много раз говорил Петр Матлаев людям: "Что Детка написано не для нас, а для будущих людей, поэтому Детку выполнять не надо, будим сидеть и ждать прихода Сына, когда сын придет он все даст" , и после этого начали изменять Детку. Многие потом перестали следовать по Детке и кушать по субботам, но прикрываются Деткой, в том числе и ваши авторитеты. Лично я сам видел два раза как кушали в субботу в доме Учителя, первый раз в субботу на кухне приближенные пили чай, второй раз, в другой приезд, кушали приближенные в субботу. Лично при мне не раз Петр Матлаев говорил людям, что не надо больше говорить о Валентине Леонтьевне, она сделала свое дело и больше не надо о ней говорить, и после этого в доме Учителя запрещено говорить о Валентине Леонтьевне. И ваш пример 9 пункт из Детки мне ничего не значит, вы и ваши авторитеты лучше сами выполняйте Детку и нечего указывать другим, вот такие как вы и ваши авторитеты и распространяют неправду в Деле Учителя.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте, Вячеслав.
После вашего сообщения стало кое-что проясняться.
Сделаю поэтапную разборку.
То что письмо было написано на нестандартной бумаге — это факт. Бумага близка к формату А4, но уже и длиннее. Я знаю, что Валентина Леонтьевна, как и Учитель, обычно писала маленькие записки. Это я знаю точно, хотя мне эти записки не показали. Сразу возникает вопрос: почему в таком важном деле как завещание было сделано такое серьёзное отступление? Хоронили Валентину Леонтьевну, судя по всему, на третий день, так как даже не все москвичи успели на похороны. Некоторые приехали когда уже её поминали. Об этом я знаю непосредственно от очевидцев. Так вот, каким образом так быстро смогли сделать ксерокопию? Ясно, что москвичи просто не успели бы это сделать. И почему это письмо так долго не было отослано настоящему адресату? И кому именно оно было написано? Почему вы не хотите назвать адресата? Вы же утверждаете что «видели оригинал этого письма». Значит, знаете и его содержание. Зачем же говорить полуправду?
Второе. Было написано ещё одно завещание. За точность не ручаюсь, так как слышала «краем уха». Суть в том, что перед этим Валентина Леонтьевна запустила в Петра табуреткой. Если бы он не увернулся, то события приняли бы иной оборот. Я не знаю, было ли это завещание заверено у нотариуса. Всё это наводит на мысль, что письмо-завещание было всё-таки написано не зря, а с какой-то целью. Также я знаю, что Валентина Леонтьевна не хотела Дом ни на кого оставлять. Для неё это была настолько неразрешимая проблема, что она серьёзно болела. Потом её убедили, что завещание обязательно должно быть. Приведу слова Петра: «Ну в то ж время, по всей вероятности, Леонтьевна у всех спрашивала, многие хвастались, что со мной Леонтьевна советовалась. Каждый ходил гордый, что с ним даже Леонтьевна советовалась. А она просто спрашивала: на кого оставить Дом. Потому что она всё время мечтала о том, чтобы Дом был ничейный, чтоб тут был дом Учителя и всё. А потом поговорили в городе и там сказали, если он будет ничейный, его тут же заберут, или же должна быть какая-то организация, он должен чей-то быть. Вот тогда она пришла, дали на меня бумажку, что Пете всё переходит».
Я думаю, что это не совсем верно, так как у Валентины Леонтьевны были родственники и государство Дом просто так забрать не имело права. Её ввели в заблуждение.
Если Игорь каким-то образом и был прописан в Доме, то с юридической точки зрения выписать его не составляло никакого труда. А вот оформить Дом без завещания, даже за взятку, практически невозможно. К тому же никто из родственников оспорить завещание не попытался. Почему-то Геннадий только пригрозил Петру. Думаю, что у него не было веских доказательств кроме слов Саныча, а тот сам толком ничего не знал. Это подтверждает Slava: «А. Бреженев не раз ходил в разные органы, чтобы ему показали завещание, ему так и не показали, об этом Сан-Саныч не раз говорил». Что, Саныч такой неграмотный, что не знал, что получить такие сведения можно только в судебном порядке и никак иначе?
В том что от Петра и Нади пострадали люди, я думаю, многие знают. Но если они и виноваты, то во всяком случае, косвенно. Люди не хотят думать, а хотят чтобы за них кто-то решал их проблемы. И когда находят козла отпущения, на которого можно переложить всю ответственность, начинают свято верить своему кумиру.
Учитель говорил, что его идея для человека здорового характера, и что он пришёл ввести сознание людям. А у нас эйфория не оставляет людей до сих пор. И кто виноват в том, что у Козицких, опытных ивановцев, умер ребёнок? И кого винить в том, что были смерти, которых можно было избежать, если бы верили Учителю, а не кому-то или хотя бы проявили обычное здравомыслие.
Наде писали письма, звонили из других городов, просили совета. А ведь она была просто детским врачом. А на конференциях к ней было не пробиться, её окружали, как и Петра, плотным кольцом и засыпали вопросами. Её просто задолбали своими проблемами.
А советы у неё были такие: «Валентина Леонтьевна говорила часто: "Смирись. Смирись со своим положением, со своей болезнью, со своей судьбой".... «Природа испытывает тебя на веру. Успокойся, смирись».... «Всегда наша просьба слышна. Только проси с душой и сердцем, умоляй в чистоте своей».
Надя говорила то же самое, что говорил Пётр:
«Вот это состояние, когда человек выходит, и душа и сердце кричит. Он не многословен, много слов не нужно, когда с него льётся в слезах, когда льётся эта мысль в помощи, крик как утопающий, тогда всё поможет. Тогда будет услышан. Потому что стучащий удовлетворяется, просящему даётся... Надо не только просить, молить надо... Просить надо, всё просить. Вот это состояние просьбы, это не то, что ты проситель, это твоё служение, это твоё отношение, это твоя вера, это ты в природе с воздухом, водой и землёю. Всем началом стоишь».
И почему люди верили той несуразице, которую нёс Пётр о «Детке», а потом разносили эту чушь по всему свету как истину в последней инстанции?:
«Сейчас общая беда у людей какая? Это то, что все несут закалку-тренировку. А Идея Учителя не в этом. Он просто не мог иначе себя проявить. Он же пришёл на Землю как бог для олицетворения Духа Святого. А закалка-тренировка — это как завеса. Он этим путём через неё искал и собирал своих людей. <...> Для этого была выпущена "Детка" Учителя, то есть 12 заповедей. Заповеди могли быть такие, другие, третьи. Это не главное. Главное, что Он это преподнёс и сказал: "Делайте. Будете делать — будете получать. Хорошо не будет, но будет лучше".»
А когда появились проблемы, то от Петра москвичам поступила инструкция: "задают вам какие-то вопросы, отвечай: проси и делай, ты знаешь что делать, ты знаешь кого просить. И никаких советов".
Следующая цитата: «Как я говорил А. Палову, Михаилу вам и другим, хватит распространять не правды и того чего не знаете».
Слава, а почему ты считаешь, что люди преднамеренно лгут? Может быть человек просто заблуждается или ошибся, или у него просто своё мнение, отличающееся от других? Да, я согласна, что «Вранья вокруг Дела Учителя так много стало, что получается, что последователи предали дело Учителя». Так вот нам и надо самим разбираться, кто ошибается, а кто преднамеренно лжёт. Для этого и существует форум, а не винить кого-то в своих бедах.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравия желаю valentynaS,
Для вас полуправда для меня нет, письмо было в два раза длиннее чем А4. Меня не интересует, что вам говорили другие, потому что уже тогда была неправда. Хлестов когда читал это письмо у гроба Валентины Леонтьевны перед могилкой, верхний край письма кому было адресовано и какие там были еще слова этого письма. Хлестов согнул письмо и прикрыл другой бумагой и так он всем читал у могилки. Это письмо было у Хлестова дома, он сам об этом говорил, что у себя дома нашел это письмо, а получил он его давно, но забыл про него. А что же он раньше не говорил об этом письме, когда получил, и по этому уже привез копии. Кто видел эти первые копии, было хорошо видно еще одну строчку выше, которая была на половину обрезанных слов, не совсем удачно прикрытых при копировании. Когда я попросил Хлестова показать верхнею часть письма, он отказался. После похорон в этот же день уже давали копии, и все ваши предположения
Хватит об этом говорить, и так много сказано, не было ни какого завещания, ни первого, ни второго.
Как сложилось, значит так надо.
Как мне говорил сам Сан-Санч Бреженев, что Валентина Леонтьевна спрашивала его, на кого надо написать завещание на П. Матлаева или А. Бреженева, Сан-Саныч ответил, что ни на кого не надо, пусть останется людям. Валентина Леонтьевна так и не решила на кого, поэтому завещания ни какого не было. Еще раз вам пишу, Сан-Саныч специально ездил в органы узнавать о завещании, как бывшему сотруднику милиции, завещание ему не показали. Как удалось узнать Сан-Санычу, что дом оформили за деньги, ЕСЛИ БЫЛО БЫ ЗАВЕЩАНИЕ, ЕГО БЫ ВСЕМ ПОКАЗАЛИ , а не показывали копию письма. Все ваши заключения пустые слова, вы много чего не знаете, как о Матлаевых, так и Бреженевых. И что еще верхушка ЦК делала, я тоже не все еще знаю, потому что все делалось за закрытыми дверями, НО КАЖДЫЙ БУДЕТ ОТВЕЧАТЬ ЗА СВОИ ПОСТУПКИ .
Насчет И. Хвощевскуого, ЕЩЕ РАЗ ГОВОРЮ, ХВАТИТ ВАМ ВРАТЬ , Игоря сам Учитель прописал в доме. И когда оформляли дом на Петра, Игоря выписали, а иначе смогли бы переоформить дом. Если бы было завещание, то Игоря можно было и не выписать.
ЗА ДЕНЬГИ ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕ ВОЗМОЖНО, а как оформление документов, это практиковалось практически всегда.
ПОКАЖИТЕ ЭТО ЗАВЕЩАНИЕ, ОРИГИНАЛА , а не копию письма.
А ваши слова> В том что от Петра и Нади пострадали люди, я думаю, многие знают. Но если они и виноваты, то во всяком случае, косвенно. Люди не хотят думать, а хотят чтобы за них кто-то решал их проблемы. И когда находят козла отпущения, на которого можно переложить всю ответственность, начинают свято верить своему кумиру.
Какие у вас проблемы, когда оскорбляют и унижают другого человека. А какой косвенности может идти речь, вот вы и верите свято своим кумирам, которые говорят часто не правду.
Вот именно опытных ивановцев , как и вы ИВАНОВЦЫ , но не последователя Учителя. И вы такая ясновидящая что знаете, что кто-то мог избежать смерти, и вы знаете когда вы уйдете? А как же Душа? Вы также знаете предназначение Души, что она должна выполнить на этой Земле, и когда ей надо уйти с Земли? Если вы такая ясновидящая, тогда знали бы истину о завещании.
Мнение и вранье это разные слова, и по-своим поступкам отличаются, мнение это, через чего вы прошли, прочитали, попробовали сами, а не правда, это выдуманная история чего не было . Поэтому и говорю, чего не знаете, о том лучше не пишите, чтобы вас не обвиняли.
Я никого не виню и не осуждаю, за все своё буду отвечать именно Я, а не кто-то другой, за свой поступок, за свои действия, а не за чьи-то слова.
И что делал П. Матлаев, это личное его дело, как и Хлестова, Фокина за хвалу, одни уже отвечают, но ответ самый главный будет потом, когда человек пройдем этот путь испытания на Земле.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Симпатизирую тем, кто дотошно копается, раскрывая информацию о каких-либо событиях. Только это палка о двух концах. С одной стороны невозможно избежать субъективизма, с другой, приходится преодолевать клише и табу, уже устоявшегося общественного мнения.
Замечательно, если исследуется жизнь самого Учителя, событий, происходящих вокруг него. Это на многое проливает свет. Но это же Учитель. Совсем другое дело копаться кто что натворил в стороне от учителя. Оно нам не нужное, как сплетни о том и о ком. Все не без греха, и у каждого рыльце в пушку. Люди пришли к Учителю чтобы умалить свои грешки и получить заслугу от Природы. Так зачем же вспоминать кто в чём напроказил?
Вспомните библейскую историю Иисуса и Иуды. Да Иисус, без продавшего его Иуды, не был бы Иисусом, был бы очередным проповедником, которых пруд пруди. Иуда необходим был Иисусу для ВЫПОЛНЕНИЯ и финального заключения своей миссии. И Иуда с Божественным промыслом справился так же великолепно, как и Исус. Каждый выполнил своё предназначение. "Спектакль" завершился, занавес опустилась. Иисус вознёсся, а Иуда оказался людьми проклят. Таков финал божественной мистерии.
Кого-нибудь интересует биография Иуды? А биографии остальных 11 учеников?
Так же и жизнь Учителя. Вокруг него были всякие люди. Зачем? - Да затем, что НА ИХ ФОНЕ, среди них Учитель был во всей своей СИЛЕ. Не будь "иуд" подле него, он многое ме смог бы сделать. А они вам нужны??!! Они нам нужны лишь как действующие лица в определённой сцене с Учителем. Сцена сыграна, актёры второго плана ушли, разошлась и массовка. А у Учителя ещё одна победа. Он для нас остался.
А насчёт дальнейшей судьбы Валентины Леонтьевны и Дома Здоровья, так об этом тоже есть не только литературное описание всего происходящего, но это, по сути, учебник познания всех законов, по которым развивается в природе дальнейший сценарий после ухода Учителя. Речь идёт о книге Сатпрема "Разум клетки". Я уже о ней упоминал здесь на форуме. В этой книге подробнейшим образом описан ПРИРОДНЫЙ "механизм" событий, что должно происходить и с Домом Здоровья, и с Валентиной Леонтьевной после ухода Учителя. Всё разворачивалось именно так, как написано в этой книге - один к одному. И подложное завещание, и смена уклада жизни в доме, всё расписано до мелочей. Словно это история не о Матери, а об Учителе, о Валентине Леонтьевне, о Петре Матлаеве, о судьбе Дома Здоровья и московского "политбюро". Написано как учебник. Почитайте эту книгу, не пожалеете, наберётесь кругозора, обретёте веданье. Эта книга снимет все вопросы что происходит и почему так происходит на хуторе Верхний Кондрючий, на Садовой улице, дом 58.
Зачем заниматься лишними копаниями, тем более домыслами, когда известен природный сценарий событий. Все роли давным давно в природе были расписаны и каждому действующему лицу отданы. И каждый конечно ХОТЕЛ сыграть СВОЮ РОЛЬ. И все её исполнили. Шаг в шаг, слово в слово, как по нотам музыканты в оркестре.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравия желаю,
https://www.youtube.com/watch?v=gqN9hRiFNT0
Может показаться, что это не относится к Идее Учителя, но в этой ссылке во второй половине передачи показано, как человек относится к природе и к себе. Как русские слова, которые мы произносили раньше и как современные слова, которые мы сейчас произносим, влияют на человека, и этими словами наносим себе вред. Об этом не раз писал Алексей, когда пишите, пишите русскими словами и думайте, что это слово обозначает. Люди не думают, когда они меняют русские слова на зарубежные, этими словами люди лишают себя развития своего сознания. К примеру, слова «СПАСИБО», многие знают что это «Спаси Бог» сейчас говорят «ОКЕЙ», это говорит что человек хочет в будущем стать животным. Тоже перестали говорить слово «НЕ ПРАВДА», заменили на слово «ФЕЙК», это разве не говорит, что человек перестает думать, что ведет к деградации человека. Потом говорят, что их ни кто не понимает, потому что его мозг не может что-то произвести, некоторые последователи стали говорить «ПРИВЕТ», «ДОБРЫЙ ДЕНЬ». Так же в это передачи говорят, что обозначает слово "НИ ЧЕГО СЕБЕ", ты себе ни чего не хочешь, вот ни чего и не получается.
До слова СПАСИБО говорили «БЛАГОДАРЮ», что слово «ПОЖАЛУЙСТА» которое обозначает в устах древнерусского человека слово «пожалуй» означало: «СДЕЛАЙ МИЛОСТЬ», «ОКАЖИ ЛЮБЕЗНОСТЬ» сейчас тоже заменили на «ОКЕЙ». Так же такой момент, раньше что-то сделали, что-то выполнили, жали друг другу руки, а сейчас многие выполняют жест, которые делают шимпанзе, хлопают руками. И эти примеры можно продолжать и дальше, сначала меняют слова, потом жесты, потом язык как таковой, который преподавали раньше уже нет, так и делают детей дебилами, а за ними делаются и взрослые.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте дорогие друзья!
Мне кажется, для Человека, - намного важнее, - не ТО, что говорят и думают ДРУГИЕ, - а ТО, - ЧТО несешь по жизни именно ТЫ!
У каждого своя миссея жизни!
И это делается не словами и умом, а именно ДЕЙСТВИЕМ себе на БЛАГО и чтобы было тебе хорошо!
Хорошо, - даже для других "плохом" или "хорошем"!!!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
[quote] ДЕЙСТВИЕМ себе на БЛАГО и чтобы было тебе хорошо!
Конечно же, своя рубашка ближе к телу.
На днях пригласили в гости. Хозяйка, очень мудрая женщина. Много читает, разбирается, но вот с тетрадями Учителя , как то не очень у неё получается. А тут, вдруг, с восхищением, как просто в Учителя написано (дословно я не запомнила, хоть и повторила она несколько раз ) - Закалка- тренировка с одним нашим человеком встретилась, Ивановым не на вред, а на благо(пользу?) ВСЕМ.
Есть в книге Пичугиной Н. 'История Паршека" такие слова -В плохом и холодном теплые места себе уготовили
Разумение тому на Земле счет. .
Странными показались слова.
А может и нет.
Учитель помогает найти своё.
А кому нужно Учителево?
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте дорогие друзья!
На мой взгляд, - Раз-умение в теплом и холодном, - Умение чувствовать момент перехода!
"Учителево", - для "единственного человека в мире" и не требует "мартышкиного труда", копирования, а требует РАЗУМЕНИЯ во всем!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Гумар, дорогой, прочитала, а в голове:
"В огороді бузина, а в Києві дядько. Дайте тітко води напиится, бо я такий голодний, що й переночувати ніде".
Да ладно, что поделать с такой головой, извини.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Слава, ты меня упрекаешь в ясновидении: «вы такая ясновидящая что знаете, что кто-то мог избежать смерти», а сам утверждаешь, что злые Быковы и их компания довели Лавренюк до трагического конца. Да так ли это?
Ты пишешь, что тебя «не интересуют ваши умозаключения». Ну что ж, те, кого не интересуют мои умозаключения, могут не читать что я пишу, я не обижусь.
Насчёт того «среди каких бумаг лежало это письмо, в доме Валентины Леонтьевны или в другой квартиры», написано в книге «Практические советы Порфирия Иванова», 1998 год: «25 декабря 1990 года Валентина Леонтьевна умерла <...> Среди бумаг нашли написанное её рукой завещание».
Ты меня обвиняешь в том, что я кому-то что-то указываю: «нечего указывать другим», и требуешь от меня чтобы: «пусть ваши авторитеты вернут Детку в исходное состояние, какая была при Валентине Леонтьевне <...> слава богу на этом форуме вернули эту Детку, правда не давно».
Слав, когда же это недавно было? Я этим вопросом интересовалась в 2016 году. Я на форуме писала: «Меня радует, что в Интернете очень подробно обсуждается «Детка». Может быть найдётся такой человек, который соберёт этот опыт и напишет книгу».
Ответы мне были такие:
student: «В открытом доступе обязательно должны быть: Детка, тетради, воспоминания об Учителе, его видео и аудиозаписи. Т.е. то, что от Бога».
Антонина: «Есть замечательные книги, где высказаны комментарии и советы по выполнению Советов Детки».
Я ей пишу: «Антонина, ты пишешь, что есть замечательные книги, где высказаны комментарии и советы по выполнению Советов Детки. Дай какие-нибудь ориентиры, где можно их найти».
Antonina: «Здесь на форуме много Анна собрала по крупицам — доступно любому желающему».
Может быть это и доступно любому желающему, но я что-то ничего не нашла. Ну да ладно, спишем это на мою ущербность в умении пользоваться интернетом.
Ты пишешь: «Лично я сам видел два раза как кушали в субботу в доме Учителя...»
Слава, в Дом иногда приезжало так много людей, что Люба одна на кухне не справлялась, ей помогали девчата. Они так накувыркаются за день, что еле ноги таскали. А в «Детке» выбор большой, можно иногда субботу держать 24 часа. А Татьяна Ивановна вообще ела каждый день, она мне сказала, что у неё диабет, и ей надо каждые 2 часа есть, а всё остальное она выполняет.
Далее, ты считаешь: «то, что делал П. Матлаев, это личное его дело, как и Хлестова, Фокина за хвалу...»
Алексей с тобой согласен: «Совсем другое дело копаться кто что натворил в стороне от учителя. Оно нам не нужное, как сплетни о том и о ком. Все не без греха, и у каждого рыльце в пушку».
Отвечаю обоим — нет, всё то что касается Учителя и его дела не является личным. И нам не мешало бы разобраться кто что натворил и кто и почему изуродовал Дом Учителя. Пусть страна знает своих героев. Личное дело если человек в интернете пишет под псевдонимом, не сообщает ворует он или нет, выполняет «Детку» или нет. Кому это не нужно, пусть в этом не разбираются. Вон Павлов не стал разбираться кто такой Владимир Довгань и попал впросак.
Вячеслав: «такие как вы и ваши авторитеты и распространяют неправду в Деле Учителя <...> вот вы и верите свято своим кумирам, которые говорят часто не правду».
Слава, а у тебя разве нет авторитетов? Да ты же свято веришь Санычу, всему тому что он говорит о завещании. «Сан-Саныч специально ездил в органы узнавать о завещании, как бывшему сотруднику милиции, завещание ему не показали» - это твои слова. Я уже писала, что после того как обожглась на Петре, для меня авторитеты перестали существовать. А Саныч только у таких как ты авторитет, а у многих он авторитетом не являлся никогда. Ещё в начале 90 годов на конференции в Москве (или в Подольске) в субботу мы ночевали в гостинице и Саныч попал в многоместный номер с нашими ребятами. Вечером там собралось много людей, Саныч вёл беседу. В то время от Петра не было никаких указаний и люди думали сами. Когда Саныч стал говорить о Сыне ерунду, народ стал расходиться, а другие стали укладываться спать. Я тоже ушла. Слушать это было невозможно.
А насчёт того как можно было узнать о завещании напишу из своего личного опыта. Моя мать тоже оставила завещание. Оформляется оно через полгода после смерти. Оригинал забирает юрист, а на руки выдаёт документ, удостоверяющий право на владение домом или квартирой. Потом вся документация сдаётся в архив. В архив люди делают запрос, если им нужна копия или какая-то справка. Моя мать, когда уходила на пенсию делала такой запрос в разные города, так как название города Пермь поменяли на Молотов, а потом опять на Пермь, получилась путаница. До сих пор с названиями городов, улиц, стран, рек идёт такая вакханалия. Ответ она получила. Запросы делают и те, кто менял место жительства, например жёны военнослужащих, так как в документах бывают неточности. Ответ всегда приходит. Также моя мать ходила в архив, чтобы отослать подтверждение своей сестре, что та во время войны была вывезена в Германию для принудительных работ.
Ты пишешь что «ЗА ДЕНЬГИ ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕ ВОЗМОЖНО».
Ошибаешься. Существует такая богатая и могущественная секта, называемая мормоны. Они ездили по городам, собирали материалы ревизских сказок, то есть дореволюционную перепись населения. К нам они тоже приехали. Пошли в архив. А его помещение, в прямом смысле слова, дышало на ладан: здание находилось рядом с собором и было в аварийном состоянии, на двери читального зала висел замок и туда никого не пускали, как мне сказала работница архива, что с потолка сыпется, он может рухнуть. Мормоны пообещали для архива сделать электронные (точно не помню, может и бумажные тоже) копии себе и архиву, но их оттуда шуганули. Я ещё возмущалась, думала, что мы готовы сгноить документы, но никому не дать, всё равно всё пропадёт, а так бы была польза, чего сидеть как собаке на сене, сам не ам и другому не дам. Но потом я своё мнение изменила — существует понятие как патриот своей родины. Эти люди неподкупны. И таких большинство.
Также ты пишешь: «когда оформляли дом на Петра, Игоря выписали, а иначе не смогли бы переоформить дом. Если бы было завещание, то Игоря можно было и не выписать». Да нет никакой разницы, в любом случае завещание оформляется. Но зачем Петру эти неудобства?
О письме. «...на первых копиях нет никакого заголовка, сразу идет текст. И как вы пишите, был заголовок МИЛЫЕ МОИ ЛЮДИ...». Слава, я думаю, об этом лучше пусть напишет Женя, так как книга Быковых у него является настольной книгой.
Алексей: «А насчёт дальнейшей судьбы Валентины Леонтьевны и Дома Здоровья, так об этом тоже есть не только литературное описание всего происходящего, но это, по сути, учебник познания всех законов, по которым развивается в природе дальнейший сценарий после ухода Учителя. Речь идёт о книге Сатпрема "Разум клетки".... В этой книге подробнейшим образом описан ПРИРОДНЫЙ "механизм" событий, что должно происходить...»
Лёш, ну прочитать книгу было бы очень интересно, но раз ты в этом деле разобрался, то и написал бы поподробнее в отношении происходящего в нашем движении. Тем более что у тебя это хорошо получается. Ну не может один человек перелопатить всю информацию. Каждый пытается разобраться в том, что его интересует, что его зацепило.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
valentynaS, приношу свои извинения за не полный ответ.
Попробую исправить ситуацию:
Встречи с Учителем.
Книги Д.В. Гончарова
1998 год. Материалы встречи:"Роль и место движения последователей Учителя Иванова в современной жизни"г. Н. Челны.
Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам)
Каталоги тетрадей Иванова П.К.
Культура последователей П.К. Иванова. Виктор Орлин.1998 год. Вологда.
Виктор Орлин "Детка"
Биография П. К. Иванова
Золотарёв Ю. Г.
Новое-небывалое.
Научность идей Порфирия Иванова
ОРЛОВ Ю.М.,
д., психол. н., профессор, заведующий кафедрой
педагогики и медицинской психологии Московской медицинской
академии наук им. Сеченова И.М.
Отношения между людьми и здоровье человека.
Ни одно из положений учения Иванова П.К. не противоречит ни
научным традициям, ни достижениям современной медицинской
науки. Если существует неприятие со стороны представителей
традиционной медицины, то это является следствием их снобизма
и нежеланием ассимилировать, понять совершенно новый опыт.
Система оздоровления, с которой вы сейчас знакомитесь и хотите
участвовать в ней, имеет целью повышение жизненных сил
организма человека с учётом его души и тела.
Прежде всего, хочу обратить ваше внимание на морально-
этический и психологический аспекты учения. Те рекомендации,
которые даёт Иванов П.К.: просить, проникнуться хорошим
чувством по отношению к другим людям, преодолеть такие эмоции
как зависть, тщеславие, гордость, враждебность, ненависть и
т. п., совсем не противоречат современной медицине, а именно
психосоматическим отношениям. Состояние души оказывает
огромное влияние на тело, и на этом основано научное направление,
которое именуется психосоматической медициной
Мы проводили эксперименты по обучению людей, страдающих
гипертонической болезнью, как правильно думать об обиде, о
стыде, о неудаче. Когда они научились размысливать свои эмоции
и ослаблять их, – симптомы их болезней стали ослабевать. Если вы
обижаетесь, вы можете начисто уничтожить обиду, когда вы прощаете
обидчика. Обида исчезает, и её вредоносное воздействие на вашу
печень, на ваше тело проходит. Если вы принимаете вашу неудачу,
то вредоносное влияние чувства неудачи и переживания перестают
разрушать ваше тело. Если вы не сравниваете себя с другими и
воспринимаете людей и самого себя как индивидуальность, как
неповторимое существо, вы освобождаетесь от самой гнусной
эмоции – от зависти. Я привёл только несколько примеров, но думаю,
всем ясно, что если мы, врачи, действительно хотим оздоравливать
других, мы обязаны сами научиться владеть собой, научиться самим
быть здоровыми.
Я, как представитель современной науки, как доктор психо-
логических наук, профессор и тому подобное, не нахожу никаких
отклонений в учении Иванова и уверен в том, что предлагаемая
система основана на глубокой интуиции и знании Природы
человека. Знании не научном. А как получаются научные знания?
Мы сами проводим эксперименты, фиксируем результаты,
применяем статистические критерии и таким образом доказываем
наши предположения. Но есть другой путь познания реальности –
это интуитивное познание, которое лежит в основе всего. Поэтому
простота, очевидность, ясность, которые мы имеем в «Детке»,
есть не что иное, как выражение глубочайшей интуиции и знания.
Достойно сожаления то, что учёные очень несмело, осторожно
приступают к научному обоснованию того, что даёт интуиция и
опыт великих людей.
[url] http>
Книга Агаджанян Н.А.,Катков А.Ю "Резервы нашего организма"(1979г., 1981г.)
Книга
Автор: Черкасов, Владимир Георгиевич
"Сотвори добро"
Издательство: Современник, 1980 г.
Владимир Георгиевич Черкасов — писатель, с детства лично знал П. К. Иванова. Автор романа «Сотвори добро» (1980), в котором Порфирий Иванов выступает одним из героев книги. Сам Иванов отзывался о романе положительно и советовал его прочесть заинтересованным людям.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте! Друзья, если первоначально решить вопрос: чем живёт человек? То будет понятно, чем управляется и всё общество в целом. Если нет понимания в малом, не будет понимания и в большем. Что такое тело? - это сообщество клеток. Какими мыслями личное сознание руководствуется по отношению к окружающим людям, такое же отношение в теле меж клеток. Не могут договориться - болеет организм. Не могут договориться люди - болеет общество. Как в малом, так и в большом. В эти дни и всегда люди выражают Благодарность Учителю Парфирию Корнеевичу Иванову, К тому же, надо знать что благодарность нужна прежде всего тому, кто ее выражает. Сделавший хорошее дело уже имеет Благословение Жизни, но тот, кто за помощь не отблагодарил, или благодарил недостаточно искренне — обязательно поимеет неприятность. За все надо платить — таков Закон мироздания. Читать рукописи Учителя Парфирия Корнеевича Иванова , только это даёт правильный ориентир в жизни. Надо верить в свою врожденную способность развития.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравия желаю,
Насколько авторитеты взяли верх над людьми, что у этих людей нет понимания происходящего. Да меня не интересует умозаключения выдуманных историй, или искаженных. Человек пишет, что хочет узнать истину, но он обманывает других, для него самое главное, что написали авторитеты, на заборе тоже пишут. Все равно где нашли письмо, хоть в помойном ведре, сказали сверху и под козырек захлопали руками.
ВРАНЬЕ ЭТО ВСЕ, еще раз говорю, кто не умеет читать, Я ВИДЕЛ ОРИГИНАЛ ПИСЬМА, прикрытую верхнею часть. Первые копии этого письма, которую выдают за завещание у людей сохранились, без всякого обращения.
[quote] МИЛЫЕ МОИ ЛЮДИ
Этих слов в письме НЕ БЫЛО .
Потом приписали на других копиях, написала эти слова Женя из Москвы, фамилию её не помню, она много раз писала письма ответы под диктовку Валентины Леонтьевны людям, она писала письма похожим подчерком Валентины Леонтьевны.
Ваш авторитет Быков лично мне сказал, что он разочаровался в УЧИТЕЛЕ, вы присутствовали при разговоре Быковых с Лавренюк, НЕТ! Не говорите, чего не знаете.
Мнение вашего Жени меня абсолютно не интересует, тем более, если для него такая книга является настольной, где есть враньё. Книги для него являются важней, чем тетради Учителя, вранья в книгах об Учителе я навидался. Так же при мне Валентина Леонтьевна говорила, что она против книги «История Паршека», а Орлину Валентина Леонтьевна говорила, чтобы он перестал писать.
Дальнейшее объяснение, лишняя трата времени, все равно бесполезно, для многих сплетни главней.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуй, Вячеслав.
Я информацию беру из солидного источника: из печатного материала и видеозаписей. А издать книгу это не на заборе написать. Хотя и там есть дельные мысли. Ты пишешь: «...вранья в книгах об Учителе я навидался...». Меня тоже от этого вранья давно тошнит, потому и поднимаю неудобные вопросы на форуме.
«Мнение вашего Жени меня абсолютно не интересует...»
Женя, это не мой, а наш человек, пишущий под псевдонимом Студент: «Я совершенно не умаляю роли Быковых, и очень благодарен им, что они составили эту книгу, и я смог ей пользоваться эти годы.»
«Ваш авторитет Быков лично мне сказал, что он разочаровался в УЧИТЕЛЕ»
В этом нет ничего удивительного, раз человек придерживается таких установок (привожу цитаты из выступлений, чтобы потом меня не обвинили в том, что я лгу):
«Природа испытывает тебя на веру. Успокойся, смирись». «Всегда наша просьба слышна. Только проси с душой и сердцем, умоляй в чистоте своей». «Заповеди могли быть такие, другие, третьи. Это не главное.» Ты же сам пишешь: «...лично при мне много раз говорил Петр Матлаев людям: "Что Детка написана не для нас, а для будущих людей, поэтому Детку выполнять не надо, будим сидеть и ждать прихода Сына, когда сын придет он все даст"». А вот текст из выступления на конференции: «Мы верим в "Детку", верим в Гимн. Кто - в холодную воду, кто - в воздух. Но в бога-то ещё ни разу не верили!..... Мы должны это понять и придти к Учителю, придти как к богу, и уже не думать: "Вот я буду выполнять, обливаться, и стану здоровым". Такой подход купли-продажи несколько неприличен перед лицом самого Творца. Ну что ж выйдет, если ты будешь делать, а он ничего не даст? Ты скажешь: "До свидания, Учитель, тут дел моих никаких."? Что, так разве?»
Слава, при таком подходе в лучшем случае человек ничего не получит. Потому люди и разочаровываются в Учителе, в его «Детке». А что такое «Детка»? Это часть закалки-тренировки, 12 советов данных как дополнение к советам из журнала «Огонёк». К тому же есть советы людям, знавших Учителя и задававших ему вопросы. Об этом прекрасно написано в книге Хвощевского. Да те же москвичи когда-то печатали выборки из советов Валентины Леонтьевны и Учителя, потом это размножали разными способами и раздавали последователям. Свои деньги, силы, любовь они туда вкладывали. Потом эти советы люди себе переписывали. Теперь это можно найти в Интернете. К тому же Учитель не был против медицины, давал советы в каких случаях нужно обращаться за помощью к врачам. Надя Быкова делала статистику по заболеваниям. Пусть мы её не видели, но можно было бы самим составить статистику. А потом весь собранный материал издать брошюрой. Увы!
«...вы присутствовали при разговоре Быковых с Лавренюк, НЕТ!»
Я Лавренюк не знаю, видела её в док. фильме и читала статью в журнале. Но я знаю обстановку в Доме и смогу сделать кое-какие выводы. Видимо, она полезла «в чужой монастырь со своим уставом». Забыла, видно, совет Учителя не лезть на рожно. Валентина Леонтьевна о ней отзывалась как о женщине пробивной. Значит, она могла за себя постоять. Например, как Анатолий Макаров — с юмором и достоинством! Не понравилось Лавренюк, когда ей в лицо стали говорить всё то, что о ней думают. В движении много течений, много толков, разная идеология, выбирай что тебе ближе, туда и езди. Многие так и поступали.
Мне очень жаль этих людей. Это не просто люди, это наши люди, а нас так мало, и именно нам надо сделать так много.
Беда наша в том, что мы не понимаем очевидного: ложность христианских заповедей. Это то, на чём базируются в Доме. И многие берут их за основу. А потом недовольны Учителем. Приведу примеры:
«По вере твоей да будет тебе» (Библия).
«Вера без дела мертва» (Учитель).
«Не судите, да несудимы будете» (Библия).
«Не осуждай, а рассуждай» (Учитель).
Слава, ты читаешь/изучаешь тетради Учителя, а не видишь как Учитель противопоставляет библейским понятиям свою Идею, своё учение. Потому оно и называется «новое-небывалое».
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравия желаю,
Что говорят о голодании,
https://www.youtube.com/watch?v=EU0yXNtUcVU
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Просмотрел твою заметку от [url] http>
А что скажешь ты, именно ТЫ , о таком " терпении " последователей.
Какие мысли возникли у ТЕБЯ, как неординарной личности, которая много лет идет с Идеей Учителя?
И это меня интересует не потому, что я ленюсь уделить полчаса просмотру присланного тобой видео, а потому что форум ПРЕДПОЛАГАЕТ общение с живыми людьми практиками этого дела. Как и совета в выполнении 12 п.Детки.
Мне кажется, делиться чужим опытом, это все равно, что нарваться на вопрос Валентины> А ты видел, а ты слышал "? Раз не видел и не слышал сам, - нечего передавать то, чего не существует для тебя.
А раз не видел, не слышал, а самое главное НЕ " попробовал пойти этими путями дорожками ", - тогда и " рассказывай и передавай " опыт " этого дела " - ПОЛДЕЛА.
Интервальный голод , - чем не очередная панацея?
Вот я, например, заимел " недомогание " от " сухого " терпения в Деле Учителя.
До меня стало потихоньку доходить, - таким образом, Учитель напрямую УЧИТ меня ЖИТЬ свободно и легко, чтобы " в тюрьму не попадать и больницу не ложиться "!
Сейчас, я не чувствую себя в чем-то пострадавшим или разуверился в Деле Учителя.
Я научился чувствовать момент перехода и держу "терпение" по САМОЧУВСТВИЮ. Иногда с водой, иногда без воды. Но всегда с соЗНАНИЕМ цели добиться!
Ибо, - " я сделал только малюсенечкое дело ", - заставляет обратить внимание на современную жизнь ВСЕХ " советских*... людей ", строящих ( так или иначе ) райскую жизнь на планете.
* [size=50] Советские люди, здесь, - живущих по советам Бога Земли! [/size]
Для меня, сейчас, - " советские люди " - имеет смысл не только в подразделении жителей " страны советов " СССР или капиталистических стран, - намного важней обратить внимание на взаимо отношении ВСЕХ людей ПЛАНЕТЫ!
Как людей, желающих строить " коммунизм ", в смысле, общества независимых людей в природе !
Возможно, на взгляд gumara, - интервальный голод , - есть подсказка Учителя, - как подвести СОЗНАНИЕ людей, к необходимости ОСВОБОДИТЬСЯ от ЗАВИСИМОСТИ кушать, и научиться питаться " азотом живого характера "?!
Это моё мнение.
А твоё ?
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю gumar,
Если тебя не интересует не смотри, не отвечай за других, другим может будет интересно, я уже тебе писал, не навязывай своё мнение другим, что ты во всем прав. С Олимпа больно падать, можно и разбиться, ты только уделяешь внимание своей особе, а другие мнения тебя не интересует, как ты не раз говорил.
Постараюсь ответить на твои вопросы, не смотря на твои привычки не отвечать на вопросы. Как и ты многие ссылаются часто на Детку, но часто сами не помнят, что там написано, за последние 15 лет многие последователи даже не выходят на улицу и не дышат в 12.00 часов, только дома поют Гимн. Не говоря о других пунктах которые приводят примеры, но сами их не выполняют.
Лично Я не вижу у тебя живого общения, кроме твоей мертвой писанины. Если я по твоему мнению не живой, зачем тогда тебя интересует моё мнение.
Какие мои мысли тебя интересует?
Каким я чужим опытом делюсь, приведи пример конкретно, если ты так поступаешь, это не значит что и другие так поступают. Если не можешь терпеть, сил не хватает, это не значит, что у других не получится. Лично я не вижу у тебя практики, кроме одной мертвой твоей писанины высокой духовной развитости, чаще всего которую не понять, что ты этим хотел сказать, моему простому человеческому пониманию.
Что ты хотел этим сказать, моя неразвитость это не понимает:
Опять за всех отвечаешь и решаешь.
Твои слова> Мне кажется, делиться чужим опытом, это все равно, что нарваться на вопрос Валентины: "А ты видел, а ты слышал"? Раз не видел и не слышал сам, - нечего передавать то, чего не существует для тебя.
Когда ты перестанешь обвинять кого-нибудь, и приводить слова, которые относятся ИМЕННО К ТЕБЕ .
Я у же не раз писал тебе, ты сам через это прошел, ты сам это попробовал, Я ГОВОРЮ НЕТ, так нечего писать о том, чего не имеешь представления. Твоя высокомерность очень высокая.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте друзья
Посмотрел видео о пользе интервального голодания. Это хорошо, что хоть каким-то образом люди пробуют делать шаги на встречу оздоровления организма. Но больше похоже на установку свыше "поменьше холопам жрать" скоро всю планету съедим.
Без терпения заторможена деятельность головного мозга, потому с паршивой овцы хоть шерсти клок.
Почему идею получить пользу для себя, называю "паршивой овцой" так это по тому, что польза для себя не позволит обрести сознание и волю через терпение во благо независимости и любви к Природе.
Мне казалось, что здесь на форуме мы уже ушли от личностных разборок и претензий от непониманиимания друг друга во благо общего понимания всех читателей. А получается что нет.
Какая польза читателям от таких разногласий?
Задайтесь вопросом, друзья.
Может просто надо было попросить Славу, это видео разместить в другом разделе форума.
А Гумару понять, что каждый по своему видит суть преподносимого того либо иного видео-сюжета.
Ясно, что для последователей голодание уже пройденный этап, но в сюжете замечаем, что для ого-го для какого большинства это новое и небывалое и заговорили об этом на мировом уровне. Конечно же это делается для нашего общего дела Природой и Учителем. Теми мудрецами, кто начал задумываться о сохранении Природы Земли для жизни Человека.
Почему бы не порадоваться такому происходящему, вместо претензии...
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравия желаю Slava,
Я буду обращаться к тебе, может не все будет относиться к тебе, но к другим это будет относиться.
Ты здесь правильно заметил, пусть хотя бы чего-то начнут, в том числе и последователи:
К примеру gumar, он толком не смотрел, только посмотрел отрывки и сразу дает ответ, не разобравши и в кусты, это в духе у многих спортсменов.
Это дополнение что говорят о голодании, и на 23 минуте говорят о Учителе.
https> Но больше похоже на установку свыше "поменьше холопам жрать" скоро всю планету съедим.
Вот как раз и дали установку свыше наше ЦК последователям. Я уже два раза писал на форуме приведите кто-нибудь текст полностью из тетради Учителя где написано о 108 часах, ни кто так и не сделал. По одной простой причине что большинство последователей не читали в тетрадях об этом. Потому что дали установку наши авторитеты и ссылаются на книги тех же Пичугиных, которые давно не идут по Идее Учителя. Разве вам не дали установку что надо читать книгу История Паршека, хотя Валентина Леонтьевна была против этой книги. Вы до сих пор пляшете вокруг этой книги и приводите выдержки из этой книги, выкручивая на свой лад эти выдержки для своей выгоды. О каком развитие может идти речь, если другого ни чего не читаете, нельзя решить задачу по математике не зная таблицу умножения, или пойти в институт не закончив школу. Но многие так и делают, лишь бы показать своё ЭГО, потом хвалятся что эти книги у них на столе и они настольные, маразм полный. Потом обижаются что их не могут понять, потому что не могут объяснить, не хватает знаний и понятий.
Те же книги Быковых и других книг последователей, но сам парадокс в том, что Быковы не читали про 108 часов в тетрадях, Олегу не когда было читать, они уже взяли готовый материал другого человека.
Вот вам дали установку свыше на 108 часов, и не кто не хочет признавать и видеть, что Учитель писал в тетрадях про другие дни, у ПЕРЛИСЬ В ЭТИ 108 ЧАСОВ и ВСЕ. И ты хочешь сказать что не следуешь этой установке, зачем других заводить в заблуждения. Не помню кто, на этом форуме последовательница писала, что она только 4 дня ужинает в неделю, ведь это хорошо. Если у ней получается, как пишет Учитель> Ясно, что для последователей голодание уже пройденный этап.
Вот в этих словах я с тобой согласен> Мне казалось, что здесь на форуме мы уже ушли от личностных разборок и претензий от непониманиимания друг друга во благо общего понимания всех читателей. А получается что нет.
Потому что ни кто не хочет принимать другую точку зрения, и гнет только своё, я высоко сижу, далеко гляжу, своё ЭГО у многих прет. Пока не спустится со своего Олимпа он не примет другое мнение ни чего не получится.
Ни кто не приводит пример той же Барановой, не хотят верить Гончарову. В 1970-80 годах было много книг о голодании, не только зарубежных но и русских. Очень хорошая была книга академика Амосова хирурга, как изменился его организм и он сам, когда стал меньше кушать.
А почему надо было разместить эту ссылку в другом разделе? Это разве не относится к последователям, ты заметил, может и другие задумаются.
[quote] "что хоть каким-то образом люди пробуют делать шаги"
Я не пойму чего бояться, если другие, как ты пишешь, будут знать о разногласиях, чего скрывать, что за под коверная игра. Пускай видят и размышляют и вырабатывают свое понимание, а не чужое.
Еще раз об этом пишу, когда был СССР, в наши больницах лечили голодом многие болезни. Мой знакомый два раза лечился там по 3 месяца, первый раз лечился давили только одни соки. Во второй раз лечился сухим голоданием длительный периодом, он говорил в какие-то дни давали пишу протертую, то ли раз в неделю то ли два раза в неделю уже не помню.
Может и других это заинтересует:
https://www.youtube.com/watch?v=QkExkVB-WkU
Как говорила Галина, дочка Раисы Прокофьевны, слова Учителя: "ВАМ ГЛАВНОЕ ЗАХОТЕТЬ СДЕЛАТЬ ЭТО ДЕЛО"
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте друзья
| Вячеслав post_id=26299 time=1522439645 user_id=3336] Скажи только честно, где ты узнал что надо терпеть 108 часов, ведь в Детке говорится с пятницы до воскресенья? Вот как раз и дали установку свыше наше ЦК последователям. Я уже два раза писал на форуме приведите кто-нибудь текст полностью из тетради Учителя где написано о 108 часах, ни кто так и не сделал. По одной простой причине что большинство последователей не читали в тетрадях об этом. Потому что дали установку наши авторитеты и ссылаются на книги тех же Пичугиных, которые давно не идут по Идее Учителя. Разве вам не дали установку что надо читать книгу История Паршека, хотя Валентина Леонтьевна была против этой книги. |
Так вышло, что я начинал становиться на путь независимой жизни в Природе с отказа от пищи и воды. Служил в рядах вооруженных сил с 1991-1993 - это своего рода тюрьма, где из вольных юношей делают баранов подчиняющихся приказам тех кто и сам баран, находящийся в общем стойле под названием армия. Все бы ничего, да лишь когда попадаешь в такую задницу, начинаешь ценить волю и понимаешь каким образом ее теряешь. Многие ломались но не я. На второй день службы мы с братом близнецом, защищаясь от обезумевших от высоты своего полета дембелей по делу им надавали по мордам. И до конца службы да и сейчас никогда не ставим себя выше или ниже кого либо. Такое отношение позволяет поступать справедливо по отношению к другими и замечать несправедливость в мельчайшем проявлении.
Так вот в армии я обратил внимание на то что каждый день проходит так как предыдущий, утром болит голова а вечером все бегают ищут бутылку забыв об утрешнем состоянии здоровья. Я задался вопросом "что-то здесь не так в этой жизни", мы готовы ударить себя по голове палкой для того чтобы чманеть от этого безсознательного состояния. Что-то надо делать по иному, чем обычно. Мне вспомнилась необычная практика бабушки по отказу от пищи и воды с вечера пятницы до полудня воскресенья. Так она жила по Учителю когда мы были еще мальчиками.
Я в следующую же субботу решил и сам опробовать это.
Утром легко, в обед легко, вечером легко, следующим утром тоже легко и в обед воскресенья легко. Я подумал тогда что неужели люди все это время ошибались что кушали, можно вообще научиться не кушать если так это легко. Потом я начал подключать обливание холодной водой по памяти с детских лет и периодически обходиться без еды и питья по двое, трое суток эксперементирую и было также легко как в первый день.
Вернувшись с армии об обливании и терпении я рассказал родителям и они тоже начали это делать. Сестра привезла брошюру Орлина Детка и оттуда узнали полный перечень советов Учителя. Отец бросил пить после десятилетних запоев и сказал что только сейчас начал жить.
В студенческие годы 1993-1996 я раз в две недели назначал себе терпеть трое суток и одно пяти суточное в месяц. Зимой 95 года меня увидела легко одетым Вера Леонидовна, активная участница движения ивановцев в Днепропетровске. Я тогда впервые узнал, что очень много людей идут по системе Учителя и они собираются, встречаются и развивают это дело. Как представитель молодежи я тогда побывал на многих конференциях выступал со сцены в днепропетровском регионе. В ноябре 1996 был на киевской конференции организованной Зинаидой и Юрий Кононовыми.
Такое длинное вступление для того чтобы друзья могли прочувствовать как обошлись со мной и моим желанием перестать вовсе потреблять пищу и воду эти вот 108 часов, озвученных мне последователями Учителя как догма, без знакомства с которыми я 15 лет назад перестал бы вовсе кушать. У меня очень легко проходили терпения, это вам просто не передать. Я тогда был очень огорчен и не верил, что Учитель мог ограничить сроками эволюцию человека в этом деле. Любые сроки обозначенные из вне убивают волю человека и его развитие.
Потому спасибо тебе огромное Слава,что подымаешь этот вопрос о мере, где ее не может быть в независимой жизни. Мы можем вовсе не умирать, а нам всюду толдычат об ограниченном сроке жизни - это преступление перед Природой, которая устала принимать наши гробы.
Соглашаясь с тем, что жизни отведены сроки мы ее тем же и ограничиваем как ограничили развитие терпения на мне те кто исказил сам подход к терпению.
Если у вас легко и здорово выходит терпеть 108 часов ломают вашу эволюцию, а если вам трудно терпеть 108, так это потому что установив сроки вам приказали это делать мимо вашей воли и сознания. И потом терпим скрипя зубами и вымещая недовольство на родных и близких людях. Вот наша плата за чье-то сознательное вредительство делу Бога Земли и Матери Природы.
Я вас прошу друзья, пересмотрите то по своей ли воле и сознанию вы обрекаете себя на муки нести не по силам, теряя через это вежливость к людям. На первом месте это вежливость - разве надо отцу чтобы дети друг другу вредили от того, что кто-то по недопониманию или злому умыслу решил таким образом тормознуть наше развитие как нового небывалого человека.
Замечайте любую выявленную ошибку, служащую помехой к развитию нашего дела, дела Учителя и Природы.
Копнув глубже обнаружил весомое препятствие в отношении к терпению мешающие нам продвигаться далее.
А именно то, что входя в терпении мы уже заранее готовим почву промыслом выйти из него, даже если кушать в 12 писал(a):
Но многие так и делают, лишь бы показать своё ЭГО, потом хвалятся что эти книги у них на столе и они настольные, маразм полный.
Кто-кто, а Валентина Леонтьевна до конца знала идею Учителя и если видела вопиющие ошибки, убивающие верный подход к практике людей в Природе то надо прислушаться и вычистить со своих голов написанное там, тем более догматические вещи мешающие нашей эволюции.
[quote=Вячеслав post_id=26299 time=1522439645 user_id=3336]
А почему надо было разместить эту ссылку в другом разделе? Это разве не относится к последователям, ты заметил, может и другие задумаются.
Я писал ранее про паршивую овцу - это когда преподноситься и популяризируется одно и то же действия но с разными целями>
Я не пойму чего бояться, если другие, как ты пишешь, будут знать о разногласиях, чего скрывать, что за под коверная игра. Пускай видят и размышляют и вырабатывают свое понимание, а не чужое.
Для знания разногласий, надо же умственно потрудиться. Если тут на форуме сачкуем сделать свои выводы на написанное друзьями для прояснения вопросов, то что здесь скажешь. Гумару, как видится мне, не по нраву именно то, что ты даже пару слов собственного понимания не написал об представленном в этом видео.
[quote=gumar post_id=26220 time=1521966605 user_id=3771]
А что скажешь ты, именно ТЫ, о таком "терпении" последователей.
То есть ты подбросил друзьям видеоматериал приличной длительности и не представил собственный умственный труд по этому материалу на что можно было бы откликнуться обстоятельно нашим умам.
Вот и спим далее, до прояснению сути копаем очень редко и то не докапываем.
В корне не верно, что либо начинать не заканчивая, формируется психологическая несостоятельность в итоге так и живем без понимания жизни. Там не до поняли, там не разобрались - нет согласия через понимания каждым сути, а воз и ныне там.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуй Slava!
Спасибо огромное за изложение живых мыслей своих об отношении к длительному "терпению"!
Не человек для терпения, а терпение для него!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
[quote] Такое длинное вступление для того чтобы друзья могли прочувствовать как обошлись со мной и моим желанием перестать вовсе потреблять пищу и воду эти вот 108 часов, озвученных мне последователями Учителя как догма, без знакомства с которыми я 15 лет назад перестал бы вовсе кушать. У меня очень легко проходили терпения, это вам просто не передать. Я тогда был очень огорчен и не верил, что Учитель мог ограничить сроками эволюцию человека в этом деле. Любые сроки обозначенные из вне убивают волю человека и его развитие.
Потому спасибо тебе огромное Слава,что подымаешь этот вопрос о мере, где ее не может быть в независимой жизни. Мы можем вовсе не умирать, а нам всюду толдычат об ограниченном сроке жизни - это преступление перед Природой, которая устала принимать наши гробы.
Соглашаясь с тем, что жизни отведены сроки мы ее тем же и ограничиваем как ограничили развитие терпения на мне те кто исказил сам подход к терпению .
Если у вас легко и здорово выходит терпеть 108 часов ломают вашу эволюцию, а если вам трудно терпеть 108, так это потому что установив сроки вам приказали это делать мимо вашей воли и сознания . И потом терпим скрипя зубами и вымещая недовольство на родных и близких людях. Вот наша плата за чье-то сознательное вредительство делу Бога Земли и Матери Природы.
Пока будет кто то виноват из вне - толку не будет.
В приведенном рассказе удивляет - в армии с жёстким режимом и уставом у человека хватило сил терпеть субботку, преодолевая всю кучу ограничений и вдруг, последователи - такие же ищущие и до поры не нашедшие того или чего ищут т.е. незнающие люди - озвучили догмы, убили волю и развитие молодого человека.
Что то здесь не так Slava.
Только из своего опыта, очень субъективно делаю выводы.
Рассказывали на хуторе, что первые субботки у людей проходили очень тяжело - лежали без сил.
В письме к Брежневу Учитель пишет уже о 108 часах терпения.
Я получивши Детку, на субботнее терпение выходила в несколько этапов - тяжело было перестраивать свой организм. Дальше - понедельник и среда пришли сами собою. Природа - ЗАСТАВИЛА. Я сопротивлялась, как могла, не понимала почему вынуждена отказываться от воды и еды в эти дни - ведь в Детке чётко указано день и время недели. А у меня, как среда так и приключения.
К врачу пошла - "Это вы, что то съели!"
Ладно я, так и у ребёнка волдыри по телу - зудит всё.
Не ем в среду - всё чисто, замечательно.
Следующая среда - ем, всё повторяется.
Читаю Детку - 4. Старайся ХОТЬ раз в неделю полностью обходиться без пищи и воды... ну вот, пожалуйста, малюсенькое словушко "хоть". Получается, что в Детке самый минимум - хоть раз в неделю. Значит я не нарушаю Совет Учителя.
А если больше одного раза - то сколько, когда и как ?
Тетрадей у меня тогда не было, да и последователей знакомых - на пальцах сосчитать.
Попадает мне статья А. Захарова "Закалка тренировка и гармония в природе".
Не знала я тогда ни о "политбюро", ни о их "происках."
Правда предупреждали "знающие" люди, что бы не ехала к Сан Санычу - у него, мол, крыша поехала.
Ответила - поеду, посмотрю, может и моя в ту сторону едет.
Больно будет - мордой об асфальт - ещё раз по дружески предупредили.
Ну, что же - мой выбор, если и так.
Так вот, описание Алексея в той статье мне многое объяснило в происходящих событиях моей жизни в закалке тренировке.
В Учителя догм нет.
Но есть природные законы они действуют не взирая ни на что.
Правда. Правь.
С этим надо разбираться, изучить, понять и только тогда применять.
Так по крайней мере я поняла, читая тетради Учителя.
Вложения:
Закалка тренировка и гармония в прирде.doc
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте друзья
Начал читать труд Алексея Захарова "Закалка тренировка и гармония в природе". Желание автора раскрыть и обозначить всем людям гармонию системы Учителя через "золотую средину" подстроило живое развивающееся дело Учителя в рамки этого принятого людьми эталона гармонии.
Только эти же рамки исключили собой дальнейшее развитие этого дела. Это просто УЖАС!
Спасибо Антонине, что сразу же и оказалась возможность раскрыть место где 108 часов возведены в гармонию и все последователи в унисон, не разобравшись начали следовать безсознательно этому "эталону гармонии".
Ответь пожалуйста Леша на один единственный вопрос
Учтена ли возможность вовсе обходиться без пищи и воды в рамках "золотого сечения" в отношении кушать/не кушать?
Ведь для Учителя и Природы научиться вовсе не кушать людям - есть ключевой момент обретения независимости Человека в Природе.
Слава подсказывает, что 108 часов спущено людям от политбюро и если так, то Леша очень здорово этому услужил.
А вы понимаете, кучка участников политбюро, что натворили таким своим поступком пред Природой и Учителем?
Я подскажу - это тоже заслуги перед природой, только в обратном направлении эволюции человечества.
[quote=antonina post_id=26326 time=1522654000 user_id=3812]
Пока будет кто то виноват из вне - толку не будет.
Я сейчас не рассматриваю вне/из вне, есть дело Бога Земли по эволюции всех населяющих Землю и оно касается всех нас.
Для населяющих Землю это все происходит внутри атмосферы. Виновные навредили не только мне тогда, а всему нашему движению.
[quote=antonina post_id=26326 time=1522654000 user_id=3812]
В приведенном рассказе удивляет - в армии с жёстким режимом и уставом у человека хватило сил терпеть субботку, преодолевая всю кучу ограничений и вдруг, последователи - такие же ищущие и до поры не нашедшие того или чего ищут т.е. незнающие люди - озвучили догмы, убили волю и развитие молодого человека.
Что то здесь не так Slava.
Именно догмы убивают нашу волю, ведь они влияют непосредственно на дух. Сломан дух и дела уже нет. Чтобы быть уже в тюрьме, не замечая этого - не нужны решетки и заборы. Согласившись с ложью мы живем в этой иллюзии пока не осознаем. Вот три десятка лет уже ушло на это. И если бы не Слава Караваев с сердечным чувством несправедливости до этого бы разбирательства и не дошло.
Спасибо Слава что помогаешь таким образом делу Бога Земли!
А тогда мне прямо сказало множество последователей слова Учителя "Не самовольничай, Учитель дал 108 часов - придет сын и даст больше" Так не сын а наше сознание пришло, позволяющие определить причины застоя и сделать шаг далее соответственно обретенному сознанию.
Я тогда терпел для пользы людям, чтобы разобраться в том чего даже не допускается. Именно за это стремление помогает Природа и Учитель, а не осыпает какими то энергиями. Это же надо еще и такое торговое понимание притянуть к взаимоотношениям любящей матери. Никаких энергий не существует вовсе, а есть помощь природы деятелю на благо природы. А эти дележки "тебе мать дала, а мня обидела тем что не дала, хотя если бы дала, - я бы тебя треснул по голове за то, что тогда не дала мне" Капец! На сколько мы заблуждаемся относительно жизни и несем эти заблуждения самим себе во вред.
Миша, кстати попал в ловушку этого ошибочного восприятия распределения энергий и уверен, что остальным плохо от того, что кому-то легко. А есть так, что когда делаешь для себя то остальным хоть земля под ногами гори - вот и горит по воле такого длясебятеля.
Терпи он по сознанию, для здравия всех и без обмана, с чистой душой и сердцем - никакого вреда никому рядом не бывать, а только польза Природе и соответственно ее поддержка.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте .
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте .
Здравствуй Slava.
Ты уверен?
Сомнений нет, ярлыки навесил правильно?
Ну и ладно.
Не могу понять, что происходит.
Все освоили терпение 24-42-108?
Часы эти проходят сознательно с радостью, а вокруг нас мир, гармония, счастье?
Скажу по большому секрету - дело не в том сколько кто кушает часов в неделю.
Это скорее один из подарков или веха для определения правильности выбранного направления.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте друзья
Мы живем в заблуждении и эти заблуждения передаем потомкам, то есть безсознательное состоянии.
Лучше разбираться в этом не смотря на звания, авторитет [quote=antonina post_id=26341 time=1522707939 user_id=3812]
Ты уверен?
Сомнений нет, ярлыки навесил правильно?
Вешать ярлыки мне, зачем? Природа сама разбирается с этим, возможно уже разобралась с теми кто знал чем обернется такой поступок.
Конечно Алексей не знал и писал в меру собственного понимания в то время. Эволюция это изменения во времени, а каким изменениям возможно быть если мерой понимания в определенный период времени, ограничиваем себя на дальнейший застой.
Золотую средину и мнимые законы Природы надо выбросить из головы. Природа живая, а не робот следующий инструкциям. Все зависит от понимания детьми жизни.
Нам представилась возможность понять каким образом наши прошлые понятия влияют на будущие поступки и заиметь понимание живого потока.
Вникните в изречение - нам Учитель дал
Дал когда и по какому случаю?
Нам, это группе людей по их сознанию?
А что дает Учитель сейчас?
А может он не дает, а готов помочь каждому по сознанию его?
Сказанное Учителем по конкретному случаю мы готовы трактовать на все случаи жизни.
[quote=antonina post_id=26341 time=1522707939 user_id=3812]
Скажу по большому секрету - дело не в том сколько кто кушает часов в неделю.
Это скорее один из подарков или веха для определения правильности выбранного направления.
Все верно, дело не в количестве. Дело в независимости текущего поступка от внушаемых потребностей. Только чаще количество воспринимается за эволюцию чем способность вовсе обходиться без этого. А эта способность возможна лишь освобождением головы от мыслей о болезнях недомоганиях и смерти - победа над мерой возможна только таким образом.
Что такое недомогания - это когда до могу даже не доходит из-за ограничения таким пониманием.
Не-до-можен-и-я - все препятствия не где-то, а в наших головах. Без победы над врагом, самим собой эта грань всегда будет существовать.
Сознание есть всему безконечное начало - оно же есть понятие о жизни и залог нашего здоровья.
Спасибо Учителю и Природе за возможность нам становиться сознательными понимая жизнь!!!
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
Здравствуй Slava.
[quote] Золотую средину и мнимые законы Природы надо выбросить из головы.
Что мы на сегодня знаем о законах Природы?
Словосочетание "мнимые законы Природы" звучит, как "горячий лёд".
У Природы есть законы.
Знаем мы их или не знаем они работают.
У Природы блата нет, нет коррупции, взяточничества ей не нужна прокуратура и больница.
Знаем ли мы законы природы?
(сообщение от пользователя: antonina)
P.S.
[quote] Это наша такая длинная неделя 4 дня не кушаем, а 3 дня едим это такой наш закон. Мы вместе с Учителем просим природу.
«Я жил в Сулине», 1982 год
Четыре дня эти расписаны Учителем.
[quote] Это моя такая Идея своё надо построить чтобы другому не помешать ибо так гласит Закон в природе.
«Я никогда таким не был», 1968 год
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте друзья
| antonina post_id=26345 time=1522744072 user_id=3812] Что мы на сегодня знаем о законах Природы? |
В том то и дело что ничего, так как законы(для деток) исходят от более понимающих в жизни родителей с целью предотвращения опасных для жизни детей случаев. Но познавая жизнь, дети только со временем начинают понимать так же как родители, чтобы этот закон явился естественными условиями живой или мертвой жизни. И здесь все зависит от глубины понимания жизни(познания Природы)
Учитель познал практически Природу, став единым целым Духом Земли - всеобъемлющим организмом ее и по тому советы "Детка" дарованы нам уже состоявшимся Богом Земли. Нам же предстоит идти от "Детки" (закона) к становлению Богом Земли.
Только надо же разбираться и все прояснять чтобы эволюционировать(взрослеть). Слепое следование(действие) не приведет к пониманию, необходимо каждому выводить свой итог на все(делать шаг самостоятельно, прославляясь таким образом живой сутью), а не внушаться годами и тысячелетиями законами.
На форуме есть раздел "Законы Природы" там еще несколько лет назад раскрывали важнейшие для понимания моменты. Ну кто виноват, кроме самих себя, что пролетает мимо ушей и не остается через личный опыт. А кто тогда разобрался, уже давно пошли далее в понимании жизни, а кто не разобрался, пожалуйста проясняйте для себя с опозданием в три года. Три года - это не 30 лет. Учеба жизни растягивается во времени от собственного умственного безделья и безразличия в силу недопонимания от этого же безделья. Такой себе заколдованный круг, выбивающий от эволюции.
Вот ссылка писал(a):
P.S.
Это наша такая длинная неделя 4 дня не кушаем, а 3 дня едим это такой наш закон. Мы вместе с Учителем просим природу.
«Я жил в Сулине», 1982 год
Четыре дня эти расписаны Учителем.
Так мы оказывается до сих пор живем в 1982 году, только циферки и поменялись, да немного постарели и еще растеряли друзей по могилам.
[quote=antonina post_id=26346 time=1522745777 user_id=3812]
Это моя такая Идея своё надо построить чтобы другому не помешать ибо так гласит Закон в природе.
«Я никогда таким не был», 1968 год
Конечно не мешать другому, а еще зная чем, где и как помогать. Со-знательный человек именно так и будет поступать, даже сам огласит такой Закон для без-со-знательных деток, чтобы не вредили друг другу через незнание жизни.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
Slava, я вот, как собачка знаменитого актёра.
Она как то чувствовала по интонации голосов наверное, что репетиция окончена.
Когда читаю твое сообщение с описанием твоей жизни- понимаю, где философские рассуждения - не понимаю.
Извини, не могу дальше поддержать разговор.
Вот только чувствуется(может ошибаюсь) тоска об утраченных возможностях.
[quote] Учеба жизни растягивается во времени от собственного умственного безделья и безразличия в силу недопонимания от этого же безделья. Такой себе заколдованный круг, выбивающий от эволюции.
Если же не искать виноватых, обойтись без упрёков, опереться на имеющийся опыт этого дела?
Эволюция она идёт с нами или без нас, но всё по планам природы развивается.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте друзья
[quote=antonina post_id=26348 time=1522755738 user_id=3812]
Если же не искать виноватых, обойтись без упрёков, опереться на имеющийся опыт этого дела?
Да не упрек это, а констатация проявления незнания в больших масштабах. А откуда его взять было тогда если только сейчас узрели. На пользу всем пойдет.
Всего легкого и радостного!
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравия желаю Slava,
Я тоже служил в армии но в семидесятых годах, в то время дедовщина была на первом месте. Даже в столовой, все мясо во втором блюде забирали старики, именно в армии я надорвал своё здоровья, как пищеварении так и психическом состоянии. Поэтому когда познакомился с Идее Учителя, и когда начинал воздерживаться по субботам, у меня были большие проблемы со здоровьем. Из-за этого чтобы перейти на 108 часов у меня ушло примерно лет 10, очень тяжело давалось взять понедельник, другие давались легче, а вот присоединить понедельник, многие попытки не увенчались успехов, на это ушло примерно лет пять. А не так давно когда решил добавить дополнительные дни, давались легче. На этом этапе решил пока остановится, другие дни пока тяжело даются, а может чего еще мешает, время покажет.
Slava ты правильно сказал:
Мы иногда некоторыми поступками а бывает и словами, ставим себе ограничения, на которые не обращаем внимание, а потом говорим что тяжело, и это навязывают другим, и люди принимают это, что в итоге им тяжело это сделать. Простой пример, когда человек решил взять дополнение к субботе или среде, услышал от кого ни будь, что кому то стало плохо, и он начинает думать, если я то же возьму дополнительное терпение, может мне тоже станет плохо. Все он ставит себе установку, ограничивает свои возможности и он действительно не сможет это пройти. Пока потом не сможет относится к этому спокойно, но надо попробовать, если сейчас не получится, по позже попробую, ни чего страшного.
Я слышал от некоторых, кто брал дополнительные дни к 108 часам, что только после 108 часов начинается изменения как в организме, бывает и в мышлении идет другое понимание. По себе знаю, что до 108 часов я очень был раздражительным по любому поводу, сейчас бывает иногда раздражительность в эмоциональности повышения голоса. Но это видимо мой характер, над которым надо еще работать. Но знаю, кто держит длительное воздержание у них уходит раздражительность, но не путать кто хочет достичь результатов как спортсмен, может надорвать организм, так же может отразится на психики.
От воздержании пищи я читал книги еще в 70-80 годах, также искал книги о мозге и мыслях, в то время о сознании я еще не понимал.
Slava ты написал> Для знания разногласий, надо же умственно потрудиться. Если тут на форуме сачкуем сделать свои выводы на написанное друзьями для прояснения вопросов, то что здесь скажешь. Гумару, как видится мне, не по нраву именно то, что ты даже пару слов собственного понимания не написал об представленном в этом видео.
Еще один пример, как-то вышла книга о Учителе, когда была еще Валентина Леонтьевна, как она называлась не помню, там были несколько разделов и один раздел о Учителе назывался "Человек из космоса". Мы все обрадовались, я ее прочитал, мне понравилось, много книг привезли на хутор, чтобы раздать людям. И вот когда на хуторе начали раздавать людям эти книги, в комнату пришла Валентина Леонтьевна и сказала чтобы этой книге не было на хуторе. Нас это удивило мы спросили Валентину Леонтьевну почему, какой же он (Учитель) человек из космоса, он человек Земли, а мы этого не увидели. С тех пор начал читать книги не просто пробегать как многие делают, а понять смысл, а не знать поверхность. Так же это бывает и в видеоматериалах.
Ну не хочет Гумар принимать моё понимание, как впрочем и некоторых других. Если он для себя там ни чего не нашел, такое тоже бывает. В некоторых видеоматериалах которые делают ссылки, не которые последователи, я их смотрю всегда, а приму или не приму это уже мое решение. Но только так можно узнать что человека интересует и что он хочет в себе развить или познать. Если я буду говорить Гумару, как правильно ездить на велосипеде, это будет полный маразм с моей стороны, но многие хотят это сделать, по отношению к другим. Я уже писал спасибо Алексею, что познакомил меня с книгами А. Шевцова, тогда я начал понимать что такое тело, что такое сознание. И это тоже помогло мне понимать глубже что в тетрадях написано. Без знаний ни когда не придут правильное понимание в любом деле.
Если ты считаешь что я взял и подбросил какой-то умственный материал и не дал своё понимание и в этом моя ошибка, пусть будет так. Такой вопрос, а что не было такое, что ты выкладывал видеоматериалы без комментарий? Что этим хотел сказать, чтобы другие сами начали думать, а не подсказывать, если кому не интересно, пусть не смотрят, я так поступаю.
Ты правильно написал> Вот и спим далее, до прояснению сути копаем очень редко и то не докапываем.
А такие слова тоже установка> "Не самовольничай, Учитель дал 108 часов - придет сын и даст больше"
antonina уже не в первый раз приводит эти слова, и кто это взял на заметку и попробовать кушать три дня, со всех сторон молчок.
[quote] Это наша такая длинная неделя 4 дня не кушаем, а 3 дня едим это такой наш закон. Мы вместе с Учителем просим природу.
Еще раз говорю, ты пишешь правильно> На форуме есть раздел "Законы Природы" там еще несколько лет назад раскрывали важнейшие для понимания моменты. Ну кто виноват, кроме самих себя, что пролетает мимо ушей и не остается через личный опыт. А кто тогда разобрался, уже давно пошли далее в понимании жизни, а кто не разобрался, пожалуйста проясняйте для себя с опозданием в три года. Три года - это не 30 лет. Учеба жизни растягивается во времени от собственного умственного безделья и безразличия в силу недопонимания от этого же безделья. Такой себе заколдованный круг, выбивающий от эволюции.
И в итоге antonina правильно написала> Эволюция она идёт с нами или без нас, но всё по планам природы развивается.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте друзья
[quote=Вячеслав post_id=26352 time=1522784707 user_id=3336]
Еще один пример, как-то вышла книга о Учителе, когда была еще Валентина Леонтьевна, как она называлась не помню, там были несколько разделов и один раздел о Учителе назывался "Человек из космоса". Мы все обрадовались, я ее прочитал, мне понравилось, много книг привезли на хутор, чтобы раздать людям. И вот когда на хуторе начали раздавать людям эти книги, в комнату пришла Валентина Леонтьевна и сказала чтобы этой книге не было на хуторе. Нас это удивило мы спросили Валентину Леонтьевну почему, какой же он (Учитель) человек из космоса, он человек Земли, а мы этого не увидели. С тех пор начал читать книги не просто пробегать как многие делают, а понять смысл, а не знать поверхность.
Замечательный пример жизненного урока, когда радуешься грандиозности события при этом, не замечая очевидной неувязочки, и именно эта деталь способна испортить не только бочку меда, а и убить труд всех пчел вместе взятых на период непонимания этой неувязочки.
[quote=Вячеслав post_id=26352 time=1522784707 user_id=3336]
Если ты считаешь что я взял и подбросил какой-то умственный материал и не дал своё понимание и в этом моя ошибка, пусть будет так. Такой вопрос, а что не было такое, что ты выкладывал видеоматериалы без комментарий? Что этим хотел сказать, чтобы другие сами начали думать, а не подсказывать, если кому не интересно, пусть не смотрят, я так поступаю.
Я считаю, что это не ошибка, мало того это действия Учителя через нас, если мы обратим внимание на такие нюансы:
Это единственный видеоматериал в этой теме и вот...
Гумар не раз многим делал замечания о не следовании темам и молчании и вот...
Slava посмотрел видео, увидев что там иные смыслы предположил что это сверху указка "холопам меньше жрать"
У Вячеслава сыграло чувство несправедливости 108 часов, без упоминания в тетрадях и вот...
У Slava сыграло чувство несправедливости 108 часов с иного боку (всесторонне вместе "золотая средина") Slave по воле и легко - 108 сломали путь и Славе по спущенной воле и тяжело - 108 не дали проявить волю и вот...
Антонина вспоминая как было ей со 108 проясняет откуда эти 108 документально обоснованы Алексеем для всех(не Учителем)
Кому эти все разбирательства надо?
Учитель и Природа непосредственные участники этого события, друзья. Эти условия для прояснения сути нам самим не связать.
Зная, понимания и возможности деток в отдельности, родители помогают деткам вместе связывая знания проявится сознанию и прояснять заблуждения мешающие собственной эволюции нашей большой и дружной семьи.
P.S. Слава, прошу у тебя прошения. ты здесь поступил так, как надо тебе и Учителю. Твои действия не были ограничены умом, а шли от души и сердца, в полноте желания помочь этому делу. Бог Земли с тобой и помогает тебе и всем нам вывести эволюцию жизни из застоя, от тюрем и больниц в самом широком смысле этих слов. Тюрем созданных в наших головах, самими собой и тормозящими дело жизни.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравия желаю,
Slava, просить у меня прощения не за что, ты высказал своё, а я своё.
Такой вопрос к тебе и другим, в принципе я уже спрашивал других но они не хотят видеть этот вопрос. Скажи когда ты узнал о Идее Учителя, что ты начал делать, стал обливаться, потом не кушать 24 часа, потом 42, потом прибавил среду, потом понедельник. Ты делал дело Учителя, я не знаю терпишь 108 часов, это не важно, вот и другие терпят 108 часов, вот и скажите сколько лет прошло когда вы стали терпеть 108 часов. Кто-то 10 лет, кто-то 30 лет, с тех пор что у вас изменилось, не все сознаются, но у большинства НИЧЕГО НЕ ИЗМЕНИЛОСЬ. С тех пор за 10-30 лет, что вы прибавили дополнительные дни терпения, вы научились ходить раздетым, научились общаться с Природой, практически ничего в вашей жизни не изменилось, как жили тогда так и сейчас. Вы также одеваетесь, вы также и столько кушаете, когда начали терпеть 108 часов, а дальше что,
Некоторые скажут что он духовно развился, чаще всего это не правда. Много примеров в жизни, кто духовно развивался они уходили от цивилизации, и едут в те места где есть старые духовные источники, как на востоке, так и на нашей территории.
Slava попробуй такой эксперимент, найди текст на компьютере хоть на форуме, чтобы текст был не меньше пол страницы А4, лучше больше, потом возьми другой текст такого размера и распечатай его на бумаге. Когда прочтешь на компьютере этот текст, подумай о нем, потом через полчаса прочти текст на листе бумаги, отложи в сторонку. Через месяц открой текст на компьютере который читал, прочти первую строчку, дальше не читай и попробуй вспомнить о чем был этот материал. Потом возьми и прочти первую строчку материала который был напечатан на бумаге, и посмотри в каком варианте у тебя запомнился материал в большей степени, разница будет.
https>
Пока человек не будет конкретно этим заниматься, своим развитием, ни а каком духовном развитии не будет. И семья, и работа, и компьютер, и телевизор, все это будет мешать развитию человека. А кто будет возражать против этого, то у того человека очень высокое физическое ЭГО. Духовно развитый человек, всегда принимает мнение другого человека, никогда не будет возражать и мешать другому человеку.
К примеру Паршек, он хаит Учителя, поэтому не хочу общаться с ним совсем, но он ДЕЛАЕТ ДЕЛО , кто из многих вас пошел и начал общаться с Природой, я пока на форуме таких не видел. Когда касается вашей личности вы вспоминаете слова Учителя, потому что вас задело, я такой хороший, а вы так обо мне отзываетесь, но когда вы начинаете говорить о других, вы слова Учителя забываете> Друзья - если идёте в природу, то и оставляйте всё дома, а идите без ничего - в этом суть и смысл практики в природе!!!
Мысль должна быть свободна и не отягощена ни чем и никак, в том числе и тело.
Эти ссылки о последователях.
https://www.youtube.com/watch?v=UGJ4GTp5jp8
https://www.youtube.com/results?search_query=%D0%BD%D0%B0+%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B5+%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9+%D0%A3%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F+%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0
И еще ты написал и другие тоже пишут, что Ивановцы сделали, или делают и т. д., у меня сразу сравнение с Махновцами, Пугачевцами и т.д. . Мы разве живем по их подобию, по их правилам, загоняя в какую-то общину, в какую-то секту какого-то деревенского целителя, к примеру Виссариона. Я следую, я иду за своим Учителем, по его дороге которую мне показал Учитель, но ни как не состою в каком то обществе.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
С некоторым запозданием коротко отвечу Slava.
Во-первых, 108 часов терпения в неделю были спущены вовсе не политбюро, а УЧИТЕЛЕМ. Перевирать не надо.
Во-вторых, 108 часов терпения действительно гармоничны. Именно по этому они являются СТАРТОВЫМ ФУНДАМЕНТОМ для дальнейших шагов в экспериментах. Не освоив 108 часов терпения, чтобы тебе было легко, нечего лезть на большее. Я писал об этом, а не о том, что ты придумал обо мне.
Моя статья о закалке и гармонии природы была написана до того, как люди стали ставить эксперименты с длительным терпением по 5 и более дней. И в решительности людей, пойти на подобные эксперименты, была и моя лепта. А коли Учителя в теле уже не было, то мне приходилось контролировать за состоянием многих, во время их терпения. Дело было новым, и кому-то нужно было нести на себе ответственность и в природе, и перед Учителем, за сохранение здоровья экспериментаторов. Не уверен что, кроме Сан Саныча и меня, кто-то ещё на такое решился. Не терпеть, а отвечать, оберегая людей, принимать удары за ошибки и неверные поступки. И какую силу нужно было для этого иметь и доверие к Природе?! Не скромно, конечно, но факты не спрячешь. О них можно только забыть. Теперь опыт таких терпений людьми уже обретён. Теперь каждый может справляться сам. Теперь заручительство уже не нужно.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте друзья
[quote=Алексей post_id=26549 time=1524343406 user_id=3828]
Во-первых, 108 часов терпения в неделю были спущены вовсе не политбюро, а УЧИТЕЛЕМ. Перевирать не надо.
Не может независимый человек в природе ограничить возможность стать независимыми как он учеников, остановив полный отказ от потребления якобы гармонией между кушать и не кушать, зависимостью и независимостью. Либо соглашаешься потреблять и кушаешь, либо соглашаешься жить без этой потребности вовсе и не кушаешь для этого. А согласившись и с тем и с тем, не проявишь воли ни к тому ни к другому действию - и ничего вразумительно не осуществим.
Например вот сейчас мы вовсе не употребляем алкоголь и не курим, а может для "гармонии" надо было в пропорциях "золотой средины" выпивать и курить? И к какому отказу от алкоголя и курения мы бы сейчас пришли?
Вот так вот с любой потребностью. Если не готовы практически вовсе жить без этого, то это никакая ни независимость.
Но когда овладел и готов всегда не делать что-то, то даже сделав это по воле - никогда не попадешь в зависимость от такого поступка.
Леша, речь не о тебе а об знаниях и не знании к чему приведут те либо иные действия и оглашение их как единственно верных для всех.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравия желаю Алексей,
Видимо я не правильно написал. Когда я в первый раз приехал на хутор, держал только 42 часа в субботу. В то время, когда устраивали встречи в каких-то залах, о 108 часах не говорили, и эти встречи были не большие по времени, потому что боялись органов, которые могли забрать в милицию.
Первый раз, когда я приехал на хутор, прочитал в альбоме ксерокопию страницы из тетради Учителя, где было написано, как переходить на терпение с 42 часов и последовательность дней постепенно на 108 часов, некоторые тоже не знали. Меня это заинтересовало, начал спрашивать у людей кто давно уже приезжал на хутор, некоторые кто приезжали при Учителе держали 108 часов, но не все. Но кто приезжали в первый раз, во второй или в третий раз они не знали о 108 часах, потому что тетрадей было мало, а тем более сделать копии было очень трудно. Некоторые специально приезжали на хутор для переписывания тетрадей вручную. Много было тетрадей у Насти, но ей было запрещено входить в дом Учителя. Хлестов и кое-кто другие втихую, чтобы ни кто не знал, приходили к Насте с подарками что-то вкусное давали, и тогда Настя давала тетради и с них делали копии. Тогда не было еще ни каких книг, ни Пичугиных, ни Шаблоновых, ни Быковых. Это уже потом примерно года два или три, а может и четыре, после моего первого приезда, стало больше приезжать новеньких, многие тоже не знали о 108 часах. Некоторые стали интересоваться, что за эти 108 часов, и тогда ЦК решило говорить о 108 часах не всех встречах и конференциях. Сейчас уже не помню, но по-моему и в Истории Паршека, нет упоминания о 108 часах, но могу ошибаться, время прошло много. Я говорил про этот момент, когда ЦК дало такое направление, даже в то время не все ЦК держало 108 часов. И уже позже этого направления или указания, на хутор стали приезжать люди которые стали держать по 108 часов. Некоторые хвались, что за полгода уже переходили на 108 часов, а кто-то и за три месяца переходил на 108 часов. Но многие потом, кто быстро брал 108 часов, со здоровьем было плохо.
В это время когда стали приезжать больше людей, в доме мест для ночлега уже не хватало, решили в сарае убрать сено, которое осталось от коровы. Убрали сено и сделали двухъярусные лежанки.
Еще самое главное, многие говорят о новом не бывалом, и опять пустые слова для показухи. Пока у нас зависимая жизнь, не чего об этом трепаться, пока мы все убийцы в природе. Мы пока копаем грядки в огороде, рвём фрукты на деревьях, некоторые последователи ловят рыбу, и даже те кто ездит на автомобиле, это все убийцы в Природе.
Вот что пишет Учитель о новом: «Будет, если люди поймут, что они сами виноваты, потому что они не хотят жить по правильному, лезут на рожон. Надо не боятся Природы…. Надо сознательно выходить в Природу, сознательно не есть, не одеваться и не жить в доме….Это будет сила твоя-человеческая, а не природная. А за счет куска тряпки и стен ты не жил, а дох-был не в живом, а в мертвом. Это не твоя дорога и не твое знание. Природу надо изучать, к ней близко стоять.»
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Хочу разобраться.
Slava писал:
[quote] 108 часов , озвученных мне последователями Учителя как догма , без знакомства с которыми я 15 лет назад перестал бы вовсе кушать . У меня очень легко проходили терпения, это вам просто не передать. Я тогда был очень огорчен и не верил, что Учитель мог ограничить сроками эволюцию человека в этом деле . Любые сроки обозначенные из вне убивают волю человека и его развитие.
Slava, почему 108 часов принял за догму?
Slava, что по твоему является эволюцией в этом деле?
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте друзья
[quote=antonina post_id=26556 time=1524464677 user_id=3812]
почему 108 часов принял за догму?
Отвечу на вопросы Антонины. Когда нам Учитель говорит "не харкать на землю и не выплевывать с себя ничего" мы слушаем его как того кому верим и поступаем так.
Когда Учитель говорит держать 108 и ждать прихода сына для дальнейшего увеличения этого срока, мы слушаем его как того кому верим и не самовольничаем. Именно от имени того кому мы верим говорили тогда все последователи мне и наверняка не только мне о 108 часах и сыне.
Ограничение развития сроками и внушаемыми установками и есть догма, а послушание в поступках того кому веришь необходимо для того чтобы не быть самовольницам в Природе.
Не стоит от имени Учителя нести лживую информацию, вводя в заблуждения людей и самих себя. Учителю верят сотни тысяч людей и любая ложь или ошибочные знания наносят колоссальный вред нашей эволюции жизни человека на Земле.
[quote=antonina post_id=26556 time=1524464677 user_id=3812]
что по твоему является эволюцией в этом деле?
Продвижение в исполнении идеи новой жизни на Земле, дарованной всем людям Учителем. Приумножение в этом деле, начатом Учителем людьми и есть эволюция в этом деле. Осуществление идеи в полной мере и есть итог эволюции любого дела.
Конкретно в нашем деле: продвижение в обретении сознания и воли каждым живущим на Земле до полного обретения живой жизни всеми живущими. Обогащение знаниями о жизни(исцеление от болезней) через учебу и практику жить независимо от всяких потребностей в Природе представленную Учителем. Жить в любви дружбе и согласии в этом мире. Поступательное изгнание смерти и обретение новой неумираемой жизни. Это будет наше райское место где человеку слава безсмертно.
Антонина, а как вами понимается эволюция этого дела людей всего мира?
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
Спасибо Slava.
По первому вопросу поняла откуда ноги растут (о 108 часах и сыне).
Мне повезло, меня обошла стороной волна рождений и волна ожидающих сына.
У меня был(и есть) непочатый край работы по советам Учителя.
Наиболее доступно мне оказалось - отказ от еды и питья.
Тут моя история развития в этом деле, не хочу загружать лишним.
Из всего на сегодня имею понятие:
108 часов терпения в неделю Учитель называет нашим общим делом, наш закон.
Это стартовая площадка, фундамент для дальнейшего развития дела саморождения в источнике закалка- тренировка.
Из общения (в последние несколько лет) знаю, что многие, кто жил в режиме 108 часового терпения ушли с такого ритма.
На это есть свои причины.
Без фундамента, что доброе построишь?
В то же время Учитель пишет, если кто заболел какой болезнию - надо оставаться без еды и воды.
Также всегда есть место эксперименту.
[quote] Антонина, а как вами понимается эволюция этого дела людей всего мира?
Ой, Slava, тут я понимаю, что ничего не понимаю.
Эволюция она идёт хотим мы этого или не хотим.
Учитель дал нам в руки ниточку для облегчения пути, (удержаться за которую большое счастье).
"Эволюция в сознании твоём, а бытие само придёт".
Взяли понятие эволюция, за ним сразу и сознание потянулось.
Бытие само придёт.
Идёт, идёт - только мы видя изменения в бытии не соглашаемся с ними.
Вот и всё сознание.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
[quote] Либо соглашаешься потреблять и кушаешь, либо соглашаешься жить без этой потребности вовсе и не кушаешь для этого. А согласившись и с тем и с тем, не проявишь воли ни к тому ни к другому действию - и ничего вразумительно не осуществим.
Сравнение еды с алкоголем и табаком не совсем правильное.
Разрешите порассуждать.
Учитель пишет, что еда пока владычица в нашей жизни. Но можно и без неё обходиться, только надо долго работать, чтобы мысль перестроить.
Учитель И.Я.Хвощевского называл своим теоретиком. Он был ученым именно Игорь Яковлевич описал законы диалектика. Один из них - Закон отрицания отрицания. Кушать - не кушать в пример приводит к этому закону.
Лучше конечно самостоятельно почитать теоретика Учителевого дела.
(сообщение от пользователя: antonina)
Могу поделиться печальным опытом, терпел я когда-то 108 часов и был здоров и счастлив, бросил 108 часов и тут же попал в больницу психиатрическую. До тех пор, пока я не вернул терпение, я всё попадал и попадал туда...
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте друзья
| antonina post_id=26562 time=1524502134 user_id=3812] Сравнение еды с алкоголем и табаком не совсем правильное. Разрешите порассуждать. Учитель пишет, что еда пока владычица в нашей жизни. Но можно и без неё обходиться, только надо долго работать, чтобы мысль перестроить. |
И потребление алкоголя с табаком и потребление пищи с водой наносят вред нашему телу заставляя его страдать от этого и тратить силы на выведение из организма этих элементов потребления. Не говоря уже о том в какую зависимость от этих потребностей попадают люди, что действительно, как пишет Учитель владеют нашей жизнью потребности и значит мы ею уже не владеем. А где в таком случае мы - мы мертвы.
Я не говорю сейчас о тех, кто научился подчинять эти потребности сознанию и воле благодаря Учителю, а говорю о людях в общем.
[quote=antonina post_id=26562 time=1524502134 user_id=3812]
Учитель И.Я.Хвощевского называл своим теоретиком. Он был ученым именно Игорь Яковлевич описал законы диалектика. Один из них - Закон отрицания отрицания. Кушать - не кушать в пример приводит к этому закону.
Лучше конечно самостоятельно почитать теоретика Учителевого дела.
Пришлось немного углубиться в представленный на обозрение закон отрицания отрицания;
Порассуждаем вместе об отказе от пищи и воды по идее Учителя в изъяснении Игоря Хвощевского с позиции закона диалектической логики .
Отрицания отрицания (закон трех отрицаний) — это одна из основ материалистической диалектики.
[quote] Закон отрицания отрицания заключается в том, что новое всегда отрицает старое и занимает его место, но постепенно уже само превращается из нового в старое и отрицается все более новым. В процессе развития различные состояния предмета или феномена борются друг с другом, а также взаимно перетекают друг в друга.
[quote] Его суть в том, что «всякое развитие происходит по спирали. В процессе развития происходит отрицание предыдущей стадии, но затем наступает отрицания отрицания и предыдущая стадия возвращается в новом качестве».
Здесь как способ умственного определения нового и старого лежит противопоставление действий во времени исключающих друг друга из-за устаревания. Борьба старого с новым.
Примеры действия закона отрицания-отрицания писал(a): Один из способов исполнения закона отрицания отрицания конкретизируется на человеческом организме в практике питания и голодания (П.К. Иванов называл эту практику тренировкой или сознательным терпением). Полное отрицание еды и питья на весьма продолжительное время (42 часа), а затем вновь отрицание неедения и возвращение к еде – вот спираль уже сознательного диалектического восхождения человека, сопряженного с некоторыми трудностями, из которых основные: безволие, ссылки на привычные для нас условия жизни (мол, все до нас так жили, никто не голодал – яркий пример рассудочного, не диалектического подхода). Кроме того, необходимо указать еще на одно сопутствующее “сознательному терпению” обстоятельство, которое можно было бы назвать фактором Бамбара – французского исследователя, занимающегося вопросами выживаемости человека, оставшегося без пищи и воды в открытом море. Этот эффект сводится не столько к ощущению глубокого голода, сколько к чувству уныния, наступающему где-то в начальном и срединном отрезке голодания. Оно преодолевается волевым усилием в соединении с несколькими глубокими вздохами, а в основном полезным трудом, занятостью.
Я много комментировать не буду, скажу как и в случае с "золотой срединой " - Это Ужас! в каком только мороке мы живем, друзья.
Возможно стоит присмотреться к трудам Игоря Яковлевича, в период когда Учитель пребывал в теле.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте! Друзья,в этом году Праздник пробуждения сознания и тела к новому, небывалому на планете Земля, пришёлся на среду , наш подсобный день в природе, как назвал Учитель среду. Немного об отказе от пищи и воды. Субботу , среду, понедельник завоевал для нас Учитель . А наших заслуг пока нет. Это не просто голодание, но сознательное терпение без пищи и воды . Когда без жадности и алчности к еде. Это аскеза а не для того чтобы чистится и т.д. И мы можем в ней приносить жертву Богу . Концентрируешься не на внешнем. Внешнее - есть иллюзия. Говорить о внутреннем. О качествах. Наш организм мудрый и очень умный. У всех он разный но 24- 42 часа в субботу посильно каждому. Здесь не секта и никто никого не ограничивает, а тем более не заставляет. Каждый свой пост и его продолжительность устанавливает так, как ему позволяет природа. Успешное сознательное терпение будет зависеть от нашей цели, большой и благородной. И потому еда должна перед этим стать просто едой а не едой для получения удовольствия .Это не так просто. Должна измениться кровь. Для этого начало - вегетарианство , веганство несколько лет. А потом будет путь и желание. Не будет голода. Голод – это блокировка наших сил, это лишение нас воли к действию это когда мы рождаем прекрасные мысли и хотим их воплотить, а не можем, потому что кто-то блокирует эти мысли и мечты. Тогда в нас начинает страдать душа, частица Бога, и его силы умирают в нас. Появляется алчность и голод. Гаснет огонь в душах, и делать никто ничего не хочет. Людям нужны серьезные встряски. Когда каждого коснется сразу все проснутся. Так поступает Бог. Иначе просто деградация. Докатились до того, что во всем обвиняют Бога! Дают ли отчет своим словам? Прежде, чем декларировать свое несовершенство в эфир, надо семьдесят раз подумать и семь раз отмерить. Человек живёт Богом, дышит Им, мыслит Им - это его Природа. Создаётся впечатление, что разбивается целостный поток, мысли Учителя разбивают на составляющие, а потом не могут их собрать воедино. Воспринимать Его Мысль цельно, иначе работать не будет. Жить своим умом, который дан нам в наследство от наших родителей.Развитие дальше будет, так как добирается какое- то количество осознанных мыслей, чтобы качнуть сознание всех людей. Как победить безразличие и пошлое величие на пустом месте? Вот вопрос, и он ищет своего ответа. Если у кого-то случился прорыв, а у нас - ещё нет, не нужно завидовать и мерить по себе. Все происходящее не случайно. Людям надо стряхнуть сон и наконец пробудиться, а не спать крепким сном.Надо Жить так, будто мы уже в раю. Не смотреть ни на что. Пусть в душе будет процветание. Вечные воплощения всего задуманного! Чтобы у наших детей было будущее, чистое будущее без войн и насилия . Чтобы сформировать Сознание Вечности, Жизни, а не потребления.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте.
Худо-бедно 24 апреля общая просьба к Учителю и Природе состоялась. Участие приняли всего 7 человек. Целых 7 человек. Великолепная семёрка, знаковое число Сына. Символично однако!
Могло быть 9. Двое отказались. Не спешите осуждать. Девятка число Отца. Мы не Отцы, мы Его Дети. Потому нас было семеро.
Всего на хуторе Боги нас было 9 человек. А раньше приезжало более сотни. Зачем они ездили?.. И почему сейчас их нет?..
Знаю, что примерно 20 человек имели действительно серьёзные причины не приехать. А остальные?.. Мусор отсеивается. "А мне много не надо".
Читаю обозрения международных событий. Понятно, что политика без лжи не бывает. А вы не обратили внимание на то, что в последние 2-3 года ложь стала разоблачаться, даже на уровне политики. Маски слетают одна за другой.
| Slava post_id=26585 time=1524587729 user_id=3851] Здравствуйте друзья antonina писал(а) писал(a): Просьба не к Slave, а к тем, кто научился подчинять эти потребности сознанию и воле благодаря Учителю. Сократить потребности в питании можно. Мы сами их развили, сами может и сократить. Так нам предоставляется возможность обходиться без пищи и воды 108 часов в неделю. Знаю, что очень многие последователи пищу воспринимают как развитый на нашем теле наркотик. Поэтому считают, что, прибавляя часы терпения, они научатся обходиться без пищи вообще. [quote] потребление пищи с водой наносят вред нашему телу заставляя его страдать от этого и тратить силы на выведение из организма этих элементов потребления |
Можно подумать, что всё, что мы съели, именно это же и выводится из нашего тела. Но выводится не это же. Пища усваивается телом, а выводится то, что отработало своё или не могло быть усвоено, та же клетчатка. Физическое тело живёт не только за счёт духа, но, главное, за счёт физической пищи. Теория, что можно научить тело обходиться без пищи, выглядит копией анекдота о том, как цыган приучал лошадь не есть. В результате лошадь сдохла.
Физическое тело не живёт без пищи. Если тело живёт без физической пищи, то оно какое-то другое. В нём нет метаболизма и нет в клетках замены старых новыми молекулами, нет теплоты тела, ведь химических реакций тоже нет.
Хотелось бы узнать: как последователи собираются приучить своё тело не кушать вообще. Хотелось бы узнать ПРАКТИЧЕСКОЕ "руководство к действию". Только без шизофренических философий, а действительно о ПРАКТИЧЕСКОМ приучении тела. То есть, услышать, или прочитать как это можно сделать на уровне, скажем, как в инструкции: как фомкой вытащить гвоздь из доски, или, как выкрасить забор. Чтобы была не демагогия, а конкретная практика.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Для чего существует просьба или мольба? Когда мы просим Учителя, он нам даёт фактически не здоровье, а знания, как его можно получить, а труды Учитель оставил для того, чтобы мы могли сравнить и понять, от Учителя к нам пришли знания или нет. Труды Учителя - это эталон, с которым можно сравнивать свои знания.
(сообщение от пользователя: ur5ejq)
Здравствуйте.
Алексей, только чисто теоретически можем мечтать. Без руководства, но под руководством Учителя.
Только лишь у одного Учителя можно найти овет который тебя интересует.
Мы знаем от Учителя, что в возухе вся пища, надо трудиться в этом направлении.
Читал у Учителя о постепенности, Он пишет, что будем кушать раз в неделю затем месяц и год
и Мое будет сказано слово и мы все люди перестанем кушать.
А пока -
Учитель: Я у нее (Природы) спрашиваю: — можно не кушать совсем? Она Мне говорит: «Не
пришло такое время».
Получается, что мы спешим вперед батьки.
- вы веруете в Бога ?
- Да У Него все получится !
Я согласен.
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравствуйте.
Ведь всё складается на том, кто открыл эти качества и эти качества вводит.
Из бесед с Учителем (1975 - 1983 годы )магнитофонная запись.
(сообщение от пользователя: Серега)
Есть ещё сказка "Колобок". В ней лиса могла съесть колобка, когда ей это стало удобно. Так вот мы не должны стараться быть вкусными для этой лисы, чтобы она и нас съела. А вообще, как я заметил ещё в детстве, сюжеты сказок, как русских, так и украинских, немецких, турецких, арабских, индийских чаще всего повторяются, в них меняются лишь имена героев. И часто они заканчиваются словами: и я там был мёдпиво пил, по усам текло, а в рот не попало. Да и сам Учитель говорит о том, что его идея сама по себе не новая. Новым будет то, что люди будут начинать её придерживаться. А сдерживать агрессию вокруг себя элементарно просто, когда знаешь, что слово "здравствуй" - это туз козырный, который не кроется никакой другой картой. Даже если сам поздоровался, а тебе не ответили, то другой человек будет ходить с этим тузом козырным, пока не поздоровается с кем-то другим.
(сообщение от пользователя: ur5ejq)
Здравствуйте.
Любо, ребятки. Наконец-то вижу разумный взгляд.
Когда только началось движение среди последователей ставить эксперименты, просил их почитать труды Вавилова "Происхождение видов". Не знаю, можно ли сейчас найти эту книгу. Великолепный труд очень многое объясняющий как в природе возникают новые виды не только растений, но вообще всех. Лет 10 тму назад эту книгу уже не мог найти в интернете. Дело в том, что Вавилов отыскал на земле районы, где возникли плодовые культуры. Определил и время их появления. Составил карту. Удивительным образом, как потом выяснилось, эти районы совпадают со следами ядерных взрывов (войны) на тех территориях и то же совпадают по времени, что указал Вавилов.
Так что обретение нового тела (вового вида) получается не от гимнастики и насилии воли, а совсем иначе.
Тогда возникает вопрос: а что мы делаем по существу? Иначе: в чём смысл нашей закалки?
Ведь хотите, или не хотите, а это будет.
Природа сама создаст новое тело. Как говаривала Леонтьевна, без наших соплей. А без наших ли?..
(сообщение от пользователя: Алексей)
Природа то создаст, да не загнёмся ли мы сами к тому времени?
(сообщение от пользователя: ur5ejq)
Здравствуйте.
Много раз когда было трудно и я проявлял слабость, после огорчения по этому поводу появлялась огромнейшая радость от того, что все равно кто-то из людей, вместе с Учителем, до конца пройдет к новой жизни, как задумал Учитель.
Пусть меня там не будет, но радость от того, что этому прийдет конец, искренняя.
И правда, если Учитель взялся , дело будет сделано.
Даже если и без наших соплей, конкретно к примеру моих.
У Учителя есть те, кто сможет устоять, те кто как говорил Учитель "выпросил Меня у Природы".
[quote] в чём смысл нашей закалки?
Когда врач, больная язвой, хотела получить здоровье Учитель велел ей отдать уборщице свою меховую шубу.
Здесь также - выполни.
Когда выполняешь, видно,что ты согласен с Учителем.
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравствуйте друзья
И чего Алексей так упорно желает всем доказать, что без потребления пищи и воды не возможно обходиться вовсе.
| Иванов П. К. | Две дороги | 1960 год ] 53. Мы делам для себя как будто хорошее, а получается вредное. Поэтому мы делаем не то, что следует. Надо делать по-новому и небывалому. Не надо нам верить тому, кого мы не видели, и с ним не говорили, чтобы слышать. А надо верить человеку живому, а не мертвому, кто за собою повел, и ведет все человечество для того, чтобы человеку родиться, а потом умереть. Эта жизнь построена на человеке, зависимом от природы. А на человеке, независимом в природе, этого нет. Она окружена и сделана для того, чтобы от этого дела уйти подальше. И не делать то человеку, чтобы ему не мешало, и от этого не получалось смерти. Независимый человек на себе эти качества раскрыл, удовлетворился одним для всех сознанием. 54. Все у него есть, и было, и будет лишь потому, что это человеку в жизни необходимо. Человек в необходимости помирает, человек жить без необходимости не научился. У человека потребность такая, чтобы было все то, что надо для человека в запасе. Если у человека этого не будет, он моментально умирает. А независимость в природе это и нашла, и сделала на себе без этого оставаться. Его тело не желает быть зависимым от природы, легче оставаться в природе независимым. Тело сильное всем сказать свои обоснованные слова писал(a): оставаться навсегда 55. А на это общее человечество права добиться от людей, чтобы без зависимости в природе жить. Об этом следует всем знать, и ему одному в этом деле не мешать. А прежде надо сделаться таким сильным человеком, кому надо от общества получить разрешение. Чтобы об этом люди все знали, по их местности приходилось смело и точно проходить для того, чтобы свои силы для этого дела закалить, и ими овладеть, как с практики, так и с теории. Мы же, люди все, живем в нашей родной семье на земле. И хотим сами добиться, чтобы она у нас в нашей жизни не мешала, а помогала за то, что наши люди будут заслуженные. [url] http> [quote=Алексей post_id=26631 time=1524994091 user_id=3828] Теория, что можно научить тело обходиться без пищи, выглядит копией анекдота о том, как цыган приучал лошадь не есть. В результате лошадь сдохла. |
Леша, тебе чем-то не угождает теория и философия Учителя? Задумайся чьи вразумления ты выставляешь на смех. Ты желаешь Учителю помогать или вредить - определись уже наконец и по итогу адекватно толкуй идею независимой жизни в Природе без всяких потребностей.
Меня поражает смелость друзей исковеркать по своему разумению идею Учителя. дарованную всем людям мешая другим своим "авторитетным" мнением.
Одни последователи Учителя не верят в возможность безсмертно жить не теряя тела, другие не верят в возможность жизни без всякой потребности - за кем мы следуем и чьи мы последователи, если отрицаем даже возможность быть новому не бывалому в нашей жизни.
Не понимаешь конечную цель пути? - никуда и не придешь без понимания и веры в осуществление живым фактом!
[quote=Алексей post_id=26631 time=1524994091 user_id=3828]
А раньше приезжало более сотни. Зачем они ездили?.. И почему сейчас их нет?..
Знаю, что примерно 20 человек имели действительно серьёзные причины не приехать. А остальные?.. Мусор отсеивается. "А мне много не надо".
Дожили, остальных детей к мусору приписали, повесив себе медали героев. Только такой поступок говорит об отсутствии мира и сознания у таких просящих. Тысячи последователей на всей Земле просили 24-го мира у Природы и Учителя, а группе из 7-х много больше и не надо.
Групповая просьба кучки на бугре претендовала в амбициях на общую просьбу всех, кто с различных регионов Земли просил тоже о мире.
[quote=Алексей post_id=26631 time=1524994091 user_id=3828]
Хотелось бы узнать>
Ничего для этого не нужно делать в буквальном смысле этого слова, пребывать в жизни без всякого зависимого поступка.
Полную независимость возможно получить только общими силами по сознанию и воле, той же 7-ки или 12-ти, поверившим всей душой и сердцем в жизнь без потребностей, как в то что мы дышим.
[quote=Anna57 post_id=26599 time=1524650872 user_id=3]
Субботу , среду, понедельник завоевал для нас Учитель . А наших заслуг пока нет.
Когда начинал обходиться без пищи и воды по пять суток регулярно раз в месяц, даже не думал что кто-то их заслужил для меня. А еще удивительно то, что вовсе не берутся во внимание те люди, что вместе с Учителем трудились делать эволюцию на Земле. А люди - это Природа и отметая людей от заслуг мы совершаем ошибку не позволяющую поверить самим в себя и включиться в помощь Учителю снова.
[quote=Серега post_id=26641 time=1525105099 user_id=3888]
Пусть меня там не будет, но радость от того, что этому прийдет конец, искренняя.
И правда, если Учитель взялся , дело будет сделано.
Даже если и без наших соплей, конкретно к примеру моих.
Так стремление участвовать в этом деле людей, с легкой руки Алексея превратилось в сопли и действительно зачем действовать? Учитель взялся, можно и в гробу отлежаться до времени.
Знаете чем отличается живое явление от мертвого - живое делает сейчас не замечая времени, а мертвое ожидает создавая это время лишь в голове. Можно идти в гору, а можно ждать что гора придет к тебе и все свершиться.
[quote=Алексей post_id=26637 time=1525071465 user_id=3828]
Природа сама создаст новое тело. Как говаривала Леонтьевна, без наших соплей. А без наших ли?..
Когда уже люди поймут, что МЫ и есть Природа ожидающая самих себя.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте! Друзья С Праздником нашего Дела! Кто держит понедельник, знает что его было трудно отвоевывать у Природы. Но и до сих пор мешают в этом деле. Как говорится: " сам не гам и другому не дам." А пятницу держут единицы, по себе знаю её надо заслуживать общими усилиями.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте.
Slava, спасибо за твое неравнодушие к Делу Учителя.
О своем несовершенстве знаю , поправимо.
Много раз писали, что Учитель без людей ничего не может.
Мне неприятно читать такие слова. Сам Учитель может сказать их, но не мы.
Уж без Него, Учитедя, точно никто и ничего не сможет.
Я просто хочу сказать о главном, Учителе, Кто руководит процессом. В Духе.
А природа в Духе естественным способом располагается.
Мы, только тогда мы, если с Учителем.
Все завязано на Учителе.
У меня знания как правило поверхностные до конца не осознанные.
Здесь тоже надежда на Учителя, реально понимая свое положение.
О знании сказал Учитель, что если Я вложу Свой ум в твой, никто не отнимет.
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравствуйте.
Всё как всегда. За 40 лет ничего не изменилось. Стоит только начать серьёзный разговор, как появляется "партийный демагог" с горячей головой и вместо сердца пламенный мотор, и с позой Ильича на броневике громогласно призывает всех на штурм, грудью на штыки. Хорошо, что мы не на митинге, не у здания правительства, а то резни и крови не избежать. Вычислить такого "Ленина на броневике" можно по одному, характерному для них признаку. Они никогда не говорят "я был там-то" и "я сделал то-то", они всегда говорят МЫ. Мы делали, мы сделали, мы были... Надёжное прикрытие слово "МЫ", всегда можно уйти от личной ответственности, спрятаться за спины других. Но речь не о провокаторах на митингах. Всё гораздо проще. Когда собирается группа людей для серьёзного обсуждения какого либо вопроса, всегда в этой группе кто-то окажется Лениным на броневике. Это закономерно. Их цель одна: увести разговор в сторону. Чтобы люди стали говорить о чём угодно, желательно о химерах, лишь бы не о насущном, ради чего собрались.
Надеюсь, никого не надо убеждать в том, что я, как и другие участники форума, верю в Учителя, что он тот, кем его называют последователи, и верю Учителю, в его силу, в его разум, в его практический опыт. Так что разговор на тему "ты меня уважаешь" заводить не к чему.
Надеюсь, что все прочли отрывок из отредактированной тетради Учителя, что представил нам Slava. В таких случаях лучше давать подлинники, а не искажённые редактором материалы. Но имеем, что дали.
В представленном отрывке текст, с которым не раз каждый сталкивался, читая тетради. Читая такие тексты (даже руку Учителя), возникает убеждение, что Учитель достиг того, что может обходиться в природе без всякой потребности: без пищи, дома и одежды. Причём наше убеждение строится на том, что он достиг этого на своей силе воли своим сознанием. Не буду разбираться правильно ли мы понимаем Учителя, или понимаем как-то не так. Возьмём за исходное, что понимаем правильно.
Но объективно существует биология, физиология и биохимия живых клеток и живых тел. Это существует независимо от того, во что мы верим, или не верим. Это данность любого из нас. Данность самой Жизни на Земле. И наши тела принадлежат не философским умопостроениям, а именно этой биологической Жизни.
Ещё раз повторяю. Приручать своё тело обходиться без физиологических потребностей, это анекдот про цыгана и лошадь. Лошадь, читай наше тело, сдохнет. Потому я и задал вопрос: как конкретно можно ПРИРУЧИТЬ своё тело жить без потребностей, чтобы оно не откинуло копыта?
Из понимания Учителя так буквально, что этого можно добиться только силой воли следует лишь два вывода: 1 что мы в своих взглядах заблуждаемся. 2 Если Учитель нас призывает к безпотребности, используя для этого ТОЛЬКО силу воли и какое-то непонятное сознание, то он нас вводит в заблуждение. Понимаю, что читать второй вывод нам неприятно, но истина дороже.
Опять повторюсь. Если человек обретёт тело без физиологических потребностей, то оно будет уже принципиально другим, не биологическим, как все Живые существа на Земле. Как происходит эволюция Живой природы, я в кратце изложил.
А горлопанить, утюжа мозги веришь/не веришь Учителю, такой прессинг я уже проходил не единожды.
А то, что тысячи людей в один день обращались с просьбой к Учителю, это не общая просьба. Это тысячи просьб от тысячи отдельных людей. Общая просьба бывает лишь одна, в одном экземпляре, а не в тысячи разрозненных. Мы, 7 человек, "отправили" не 7 просьб каждый свою, с одинаковыми у всех словами, а "отправили" всего одну, в единственном экземпляре, в которой были все 7 наших взглядов. Это первый эксперимент. А первых всегда мало. Другое дело, что в этом году приехало, что на хутор, что в Ореховку мало людей. Если бы было 100 человек, то на общую просьбу пошли бы те же 7 человек. Семь - число Сына, вот и первый эксперимент начался с этого количества людей. Но сто не приехало.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте друзья
Привел текст Учителя, где четко обоснованы слова в природе оставаться навсегда быть без пищи и воды и одежды да без жилого дома.
И нет никакого Ленина и бронепоезда, кроме написанного Учителем, а Алексей по прежнему гнет свою линию.
Еще раз представляю для слишком изворотливых рукописный вариант текста.
| Алексей post_id=26652 time=1525176700 user_id=3828] Их цель одна писал(a): Может это твоя цель, а не их? Еще раз прочти как есть без выдумок и опоры на нынешнее понимание независимости - это не я придумал - это основа идеи жизни без потребностей.
Калеки начинали ходить, слепые видеть и даже вырос Юра на пол метра со слов Михаила и многое другое не выкладывающиеся в объективно существующую физиологию и данности на Земле совершал Учитель. У меня сомнений нет, что возможно жить всегда без пищи и воды, одежды и дома, жить безсмерти. Мысль уже перестроил для осуществления промысла итогом. Не вижу трудностей любому разобраться и согласиться с возможностью нового небывалого, чтобы проявить свою волю в этом направлении. Колодец здесь не будет рыть никто, пока не допустит возможность наличия воды. Так и с отказом от потребностей, коли не допускаем возможности - нет и силы духа по воле жить, без осознания этого стоим на месте. [quote=Алексей post_id=26652 time=1525176700 user_id=3828] Из понимания Учителя так буквально, что этого можно добиться только силой воли следует лишь два вывода писал(a): Не понимаемое нами всегда указывает на заблуждения, наши взгляды и есть истина каждого из нас. А взгляд Учителя опирается на Природу и естественные для всех нас возможности наших тел. Тела находятся в полном владении Природы и только она все абсолютно может изменить. http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1056 Вложения: (сообщение от пользователя: Slava) Здравствуйте. Вот обратила внимание при общении с мужчинами - если думаю не так, как собеседник, значит заблуждаюсь. И не тени сомнения о возможности собственного заблуждения. Поэтому прошу ребята:" Разрешите мне думать по своему" если даже это не совпадает с Вашим. Я как то притчу о старых воротах и новых баранах скопировала на форум. Не понравилась притча. Здесь на форуме есть Три Атома Учителя. По делу я есть САМОРОДОК. Попытки совершенствовать совершенное - это плевок в лицо матери природы. Имея от природы физическое тело имеем возможность стать САМОРОДКАМИ, благодаря Учителю. А вот самородок, тогда и поговорим... (сообщение от пользователя: antonina) Здравствуйте. Учение Учителя у нас есть, но надо, что бы оно открылось. Открывается каждому с разной стороны. А кругозоркости у меня нет. Понимаю, о чем говорите, и Алексей и Слава и Антонина. Периодами, думаю, что и в теперешнем, только перестроенном теле возможно сказанное в Учении, другой раз, что только в новом теле. Другой раз, что не надо рассусоливать, если не знаю. Учусь. (сообщение от пользователя: Серега) Здравствуйте. |
Силой воли меня природа наградила щедро.
Читала в тетрадях Учителя о важности такого качества, взялась им пользоваться на полную катушку в закалке тренировке тела.
Это отдельный разговор, цель же научиться жить без потребности в еде у меня была.
Взялась тщательно изучать вопрос терпения по тетрадям.
Никакое другое мнение меня не интересовало.
Засыпала вопросами людей, бывших с Учителем, где то в глубине души винила их в лени и не желании делать дело Учителя, а ещё в том, что стали тормозом в развитии освоения терпения - сами не делают и другим(мне) мешают.
Саныч, как то с лукавинкой сказал - разве тебя остановишь.
Только теперь я понимаю - никто и не останавливал, были всегда рядом, готовы протянуть руку помощи в нужный момент.
Благодарю за это.
Моей силы воли хватало скрутить в бараний рог свои потребности, посадить их на цепь и загнать подальше, как пса в конуру.
Эта собачонка голодная, облезлая сидела не пискнув, зализывая потрескавшиеся лапы боясь даже жалобно заскулить, чтобы не помешать эволюционному спасению всего человечества от зависимостей.
Наступлению рая на земле, где не будет войны, болезней, смерти. Бедное животное готово было ради этого умереть.
Рай не наступал, мало что изменилось в плане войны и болезней в мире. Собачонка стала злиться, тяжёлые вериги рвали тело до крови, но боясь получить пинка выжидала удобный момент, как только я теряла бдительность она тут, как тут - так и цапнет, того гляди чего откусит, а то и сожрёт.
По что мужик мучишь животину?(Сказка "Заколдованное кольцо").
[quote] возникает вопрос>
Я так часто слышу фразу о смысле нашей закалки, часто повторяла и повторяю её сама, так часто, что она уже примелькалась.
И тут я её не скажу, потому что для каждого она необходима озарением, иначе в пустую.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю,
Многие пишут о Бугре, а кто был в последний раз на Бугре, и поблагодарил это место, а кто в последний раз был на хуторе, и поклонился могилке Учителя, как просила Валентина Леонтьевна. Конечно каждый решает сам, надо ему приезжать на хутор или Бугор, было бы желание, а не будит желания ничего не поможет. К примеру, у меня есть знакомые кришнаиты, которые на последние деньги поедут к своим святым местам. Ну а последователи нашего Учителя много приведут причин, почему они не смогли за столько лет приехать к святым местам нашего Учителя. Своё благополучие выше дела Учителя.
То, что Алексей написал, что физическое тело не сможет обходиться без пищи, в основном это правда. Но есть и факты что есть люди, которые перестали кушать совсем, к примеру Баранова, есть и другие люди, это тоже факт. Так же есть пример нашего последователя Д. Гончарова, который достиг кушать только 8 дней в году, есть последователи, которые кушают раз в неделю, тоже факт. Почему у других последователей не получается, может действительно не пришло время, но думаю в основном нет у последователей желание что-то делать.
Как говорил Учитель
Учитель говорил, что во время терпения надо научиться дышать животом, чтобы воздух попадал в живот, а не в легкие, об этом тоже писал в своей книге Гончаров.
Вот что пишет Учитель> ЗАСТАВЛЯТЬ
Этим людям надо сказать спасибо, прокладывают дорожку для будущих, чтобы потом другим было легче. Многие слышали, как тяжело было держать в субботу на хуторе при Учителе в начале, они так же прокладывали дорожку для нас.
Я уже писал Стасу, как он описывает свои поступки и уже спрашивал, как ему поступить с таблетками. Я уже говорил, что я через это прошел, Стас на это не обратил внимание. Опять боязнь, а что ради Учителя пойти на смерть, нет веры у тебя к Учителю. Отказаться от таблеток, и попросить Учителя, пусть будет так, как считает Учитель, надеется на Учителя, а не на последователей.
Когда последователи начнут выполнять ДЕТКУ , может после этого, что-то будет меняться.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
К сожалению две причины не дают мне бросить таблетки. Это строгий контроль со стороны родителей. Приходится под их надзором пить таблетки. А иногда они даже просят мне открыть рот и поднять язык вверх, чтобы убедиться что я проглотил таблетки. Вторая причина это строгий контроль со стороны психиатров. Я на учёте у них. Иногда нужно к ним ездить на приём. И докладывать, что я пью таблетки. Допустим я брошу их. Мне придётся в открытую обманывать врачей. А это очень сложно и у меня на это не хватит сил...
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте.
Для Стаса.
Стас, сейчас ты пьёшь таблетки, и это правильно. Не надо сопротивляться ни родителям, ни врачам. Силы не равны. Будешь им сопротивляться, посадят тебя на уколы. А то и в больницу вновь отправят. А это конец. Пойми, пожалуйста простую штуку. После больницы обязательно продолжение лечения таблетками. Таков медицинский закон. Проходишь этот курс и таблетки отменяются. Понимаешь, врачи сами освободят тебя от таблеток. Но на некоторое время. Потому что в приёме лекарств необходим перерыв, иначе они теряют свою силу и перестают действовать. И вот этот перерыв твоё окно в жизнь. Сколько этот перерыв будет длиться зависит только от тебя. Психиатры народ хитрый и подлый. Твои лекарства это наркотики. Прекратив их принимать, через какое-то время начинается ломка, подавленное состояние, страхи, фобии, галлюцинации. И тогда человек САМ бежит к врачам за таблетками. И врачи с удовольствием вновь сажают человека на лекарства, а то и положат в больницу, для профилактики. От лекарства, как от наркотиков, есть лишь один способ избавиться. Это, во время ломки, когда начинаются страхи, не пить больше ни одной таблетки. Необходимо преодолеть страхи, тогда организм сам начнёт всё исправлять и начнётся НАСТОЯЩЕЕ психическое выздоровление. Но на это нужно решиться. Это будет восприниматься так же, как самому пойти на смерть.
Приём действенный. Знаю людей, прошедших такой путь. Через несколько лет, всё ещё находясь на учёте, врачи ВЫНУЖДЕНЫ БЫЛИ ПРИЗНАТЬ ИХ ЗДОРОВЫМИ.
Для других людей, у кого есть близкие, попавшие в подобное положение, как Стас, берите это на вооружение. От вас многое зависит. А вам поможет только ваша чуйка. Только на неё надо положиться чтобы решиться на это и на то, чтобы быть помощником, находясь рядом.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Для остальных, возвращаясь к своим вопросам.
Здравствуйте.
Очень здОрово и правильно написала Анна про мужчин. Верно подмечено. Вот и Slava выложил рукопись Учителя, читая которую мы все так сильно уверовали в возможность жить без пищи, одежды и жилого дома, жить без потребностей. Собственно об этом я и писал. Уверовать, уверовали. Однако вера без дела мертва. И последователи стали на деле "доказывать", что это действительно возможно. А что именно?
Они своим личным примером, что очень похвально, доказывают, что можно обходиться без пищи. Для этого они берут дни терпения.
Своим личным примером доказывают, что можно обходиться не только без тёплой одежды, но и вообще без неё.
Своим личным примером доказывают, что можно... а вот тут пока не можно. Пока все живут в домах.
Все рвутся к вершинам, сразу всем подавай сливки, сразу штурмуют пики вершин. А кто ж посмотрит себе под ноги да на ту дорожку, что ведёт от наших ног к этим самым вершинам? Но нашёлся лишь один из всех, Слава, который обратил внимание, в этой же рукописи Учителя, на слова о потребностях. Начинать надо с них, а не с голодовок. Кто отказался от мобильника? Кто отказался от фасонной одежды? Кто отказался от частного владения квартирой или домом? Начинается всё с малого. Кто отказался от ПРИОБРЕТЕНИЯ якобы нужных вещей, без которых люди прежде жили? Даже мясорубка и то НУЖНА не обычная, а с десятком кнопочек. Вместо венчика миксер, а вместо веника пылесос, да такой, который сам катается по квартире и делает влажную уборку.
Сейчас мёртвый поток бытия развивает на людях потребительство. Потребительство втягивает людей в смерть. Что мы, последователи Учителя можем противопоставить потоку, утягивающему нас в смерь? А спасти нас может только сокращение наших потребностей. И главное, это вовсе не в пищи или одежде, а в быту. Именно быт нас окружает, а не подвиги голоданий. Голодаешь хоть 7 дней в неделю - молодец, медаль тебе на грудь. А как дела с твоим потребительством не на сцене, а в твоей квартире, дома? А нам сразу подавай жить без пищи и воды. Да мы своими айфончиками и прочими прибамбасами сожрали всю природу.
А люди? Тянутся ли к вам люди, чтобы согреть свою душу? А вы к людям, чтобы их обогреть? Или люди к вам подходят, как заходят в клетку с тигром?
Есть очень простые вещи, которые люди, все поголовно, не хотят замечать. Но именно они являются продолжением нас самих во внешнем мире. Это вещи нашего быта, наши привычки, наши ежедневные желания. Как Учитель сказал: "глаза у человека поставлены так, чтобы видеть далеко". Потому никто не смотрит себе под ноги. Поэтому мы рвёмся сразу покорять вершины, не глядя на то, какая из дорог к ней ведёт и есть ли она вообще.
Вера это хорошо. Но кто ж увидит как, чисто практически, можно от потребностей биологического тела придти к вершине жить без потребностей, не убивая и насилуя тело своей волей, тому и будет принадлежать победа.
Может быть, хоть кто нибудь обратил внимание, в приведённой для нас рукописи Учителя, слова о том, что нужно научиться вести себя так, чтобы люди нам позволили, разрешили заниматься нашим делом - закалкой тренировкой, то есть, экспериментами в природе, будь то длительное терпение, ходить раздетым, босиком и не жить в доме. Ведь в природе достаточно всего лишь одного взгляда прохожего, чтобы сломать нас, лишить сил и оказаться на грани выживания. Будет не до жиру, быть бы живу. Что излучаем, то и получаем в обратке.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте друзья
[quote=Алексей post_id=26677 time=1525426297 user_id=3828]
Может быть, хоть кто нибудь обратил внимание, в приведённой для нас рукописи Учителя, слова о том, что нужно научиться вести себя так, чтобы люди нам позволили, разрешили заниматься нашим делом - закалкой тренировкой, то есть, экспериментами в природе, будь то длительное терпение, ходить раздетым, босиком и не жить в доме. Ведь в природе достаточно всего лишь одного взгляда прохожего, чтобы сломать нас, лишить сил и оказаться на грани выживания. Будет не до жиру, быть бы живу. Что излучаем, то и получаем в обратке.
Действительно очень важный момент есть одобрение и поддержка людей в эволюции нашего дела. Для этого и надо объяснять и передавать идею новой жизни на Земле, даже если сами люди не захотят участвовать в этом, согласие и поддержка позволят не лезть на рожон и не получить за самоволие.
Когда был на длительном терпении к 25-му апреля, рассказывал коллегам по работе о возможности вовсе не кушать и не умирать.
С тем чтобы научиться не умирать поддержали все, а вот с тем чтобы не кушать вовсе даже в голове не вкладывается.
Спросили как давно ты учишься не кушать вовсе? - с 1993 отвечаю. Следующий вопрос был не в бровь, а в глаз: - Так почему ты до сих пор не научился, бездельник? Аргумент, что это надо общими силами делать, не прокатил.
Примеры Барановой, Гончарова, солнцеедов не катят. Не верят и все тут - Они по ночам кушают.
О чем говорить, если смогут поверить только когда сами попробуют и выйдут за рамки былого на встречу небывалому.
И еще хорошо здесь заметили друзья, что абсолютно все потребности надо брать во внимание на пути к независимости.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте.
[quote] Однако вера без дела мертва. И последователи стали на деле "доказывать", что это действительно возможно. А что именно?
Они своим личным примером, что очень похвально, доказывают, что можно обходиться без пищи. Для этого они берут дни терпения.
Своим личным примером доказывают, что можно обходиться не только без тёплой одежды, но и вообще без неё.
Своим личным примером доказывают, что можно... а вот тут пока не можно. Пока все живут в домах.
Доказывать вроде и не было мысли, а вот попробовать, как Учитель. Хоть чуть-чуть, хоть маленечко - желание сразу появилось.
Без еды, с минимумом одежды, даже представилась возможность пожить две недели без дома.
В сентябре у моря, не совсем без дома - была палатка, мы попробовали обойтись и без неё.
Живя дома, в окружении массы хозяйских мелочей мы их даже не замечаем.
На поляне оказалось проблематичным даже чай вскипятить - не было в чём.
Ну это так, к слову, по истечению двух недель всё равно на свою кухню вернулась.
Что было нужным, полезным в таком эксперименте для меня?
Субботнее терпение - полная свобода от кухни!!!
Тут тебе и земля и воздух и вода!!!
Идём в горы, на прогулку.
По дороге, мы женщины (с нами был один мужчина) замечаем:"Ой, вот ежевика. Надо на выход набрать на всех!", "А вот виноградник, и плоды есть - хорошее дело на завтра к обеду", а тут травы ароматные - чай здоровский получиться, а здесь - грибочки нашли.
В тот раз молодой человек остановил нашу натуру охотника за добычей - зачем это всё - мы же сегодня не кушаем, давайте попробуем не думать о еде в день терпения.
Какая красота, должна я Вам сказать, сколько всего открывается в природе, не прячется, доверяется, когда идёшь без мысли кого или чего скушать(не сегодня, так завтра).
Воскресение, после обеда собрались на прогулку вдоль моря. тот же молодой человек с нами. Женщины по пути в каждую торговую палатку заглядывают -любопытство, сувениры, а главное "вкусняшки"- мороженое, пироженное.
Мужчина, что был с нами снова спросил:"Зачем это? Не голодные же."
Баловство, привычка.
Коллективом взяли терпение с воскресения 18-00 до четверга 12-00.
Всё там было и обсуждение и цель терпения.
Надо же в четверг с самой ночи ливень лил. Что тут поделаешь? В горы не пойдёшь, тропинки скользкие, на берегу стоять истуканом тоже надоедает, в палатку спрятаться - так там сыро и холодно. Только на улице, только на ногах и НИКАКИХ дел нет.
Учитель пишет, что простоял без всякого дела 2 часа 10 минут - адское терпение.
Без всякого дела оставаться ОЧЕНЬ трудно, время, как черепаха ползёт.
У меня всегда масса дел.
Одно не закончила, другое надо делать и так до без конца, краю нет, спать ложусь и думаю с чего завтрашний день начинать.
Предстояло научиться, хоть 24 часа жить независимой жизнью в природе.
Еда - это видимая часть айсберга зависимостей.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
[quote=antonina post_id=26689 time=1525678818 user_id=3812]
Одно не закончила, другое надо делать и так до без конца, краю нет, спать ложусь и думаю с чего завтрашний день начинать. ...
... Еда - это видимая часть айсберга зависимостей.
С этого и надо начинать. Рой "нужных" дел в голове, жить не покладая рук. Ведь это по сути психоз. Попробуйте заметить это у себя, тогда только появится шанс избавиться от психозов. Только победив в себе эти психозы можно говорить о какой либо независимости. А то слова слишком далеко расходятся с действительностью.
Есть же в народе поговорка: завтра день, завтра пища. Пришёл день и он тебя накормит. Есть Новый Завет, в нём прекрасно сказано, что птицы и звери не имеют забот, и все они имеют пропитание и кров, так чем же человек хуже?!
В детстве зимой делал эксперименты. Уходил, не завтракая, на весь день в лес. Задача была найти пропитание. И находил! В заснеженном морозном лесу. Домой возвращался сытым. Без ужина спокойно спал ночь. Мама только удивлялась, когда и где успел покушать.
Ведь лоси, о какие огромные, и то находят корм.
Вот и Учитель говорил, что если захочешь покушать, то одной ягодкой можно наесться.
И, кстати о ягодах. Семена в ягодах устроены так, что их оболочка размягчается, пройдя через кишечник. У таких семян увеличивается всхожесть. А в капельке птичьего помёта, к весне они имеют ещё и удобренную почву. В природе всё устроено очень рационально.
А ещё Учитель говорил, что Земля не родит столько человек, чтобы оставлять хоть кого-то голодным. Африка тому прекрасный пример. Местные народы жили там тысячелетиями своим укладом, пока к ним не пришли европейцы. С европейцами пришла туда цивилизация, а в месте с ней появились нищета и голод.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Алексей писал:
[quote] "В детстве зимой делал эксперименты. Уходил, не завтракая, на весь день в лес. Задача была найти пропитание. И находил! В заснеженном морозном лесу. Домой возвращался сытым. Без ужина спокойно спал ночь. Мама только удивлялась, когда и где успел покушать."
Может время такое было?
Зимой не помню, что бы куда уходила на весь день, разве на горку да снежных баб лепить, а вот всю весну, лето домой к ночи появлялись. Откуда знала, от старших детей видимо, травки съедобные да где родники с водою чистою. А уж, когда ягоды да фрукты завязывались, то и совсем дома не ела.
Никогда никто не заставлял кушать, дикость какая то.
Сейчас условия другие, дети дома у компьютеров сидят. Да и где те сады в которых мы зелёными объедали абрикосы, яблоки.
Кислющие!
Где замляничные поляны? Аромат такой, что надышаться достаточно.
Где посадки шелковицы разных сортов? Рожи наши перепачканные, сине-фиолетовые.
Барбарис, кизил, вишни, ежевика не говорю о травах луговых, что находили и ели. Главное знали ядовитые, чего нельзя есть. Их и до сих пор помню.
Вечером стакан парного молока с пенкой да ломоть хлеба, бабушкой в печи испечённого.
Ноги холодной водой помыл и спать, а если у реки целый день так главное до постели добраться - не уснуть.
Время другое.
Внучки в лес к речке не ходят - комары там да мошки всякие.
Во дворе на ногу сел майский жук, ребёнок чуть сознание не потерял от страха.
Пока не проверят включён ли фумигатор спать не лягут.
Пошли в парк, там надувные горки да всяческие лабиринты. Детей много - писк, визг. Прыгают, съезжают, кувыркаются, катаются. Одно удовольствие. Смотрю на всю эту цивилизованную забаву - пластик, везде пластик, дети в синтетике, статическое электричество, хоть электростанцию запускай.
И в ребёнка глаза, как фонари.
Хорошо это или плохо?
Так есть.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю,
Правильно написала antonina, мы сами себе ставим установки, потом от них зависим, я имею в виду «ВКУСНЯШЕК». Глаза завидущие, бывает увидишь на рынке что нибудь вкусное, придешь домой немного покушаешь, а потом не хочется и думаешь зачем я это покупал. Так понемногу перестал глазами кушать, ведь на самом деле для поддержания тела много не надо еды. За редким исключением, опять возьмешь к примеру пару красивых груш, думаешь ну вот скушаю и получу удовольствие, одно скушаешь а другое у же не хочется, и опять думаешь зачем покупал. Но беда в другом, все врачи говорят нельзя уже кушать с кожурой все фрукты и овощи, а помидоры советуют на секунду опускать в кипящую воду, а потом снимать кожуру. С каждым годом наша еда становится все вредней и вредней для нашего организма. Один диетолог сказал интересные слова по телевизору, МЫ ЕДИМ ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ УМЕРЕТЬ . С одной стороны нам надо кушать, чтобы поддержать тело, но с другой стороны мы в городах кушаем пищу, которая больше половины вредна для нашего организма. В Москве в лаборатории, куда сдают на обследование продукты питания, сказали что для животных продукты не вредные, а вот для людей постоянно поступают продукты, которые нельзя употреблять в пищу. Но ни кто не может запретит выпускать эти продукты. Слава Богу, хоть сейчас начали врачи говорить, что растительные жиры которые добавляют в пищу вредны для нашего организма. Не знаю, про какое время говорила Валентина Леонтьевна, но она говорила, что придет время и наша пища будет отравленной. В школьные годы помню летом, когда лазили по огородам и садам, там практически ни чего не ели. Съешь за день один или два яблока или грушу, если не было фруктов, ели всякие тутовники и тому подобное, огурцов всегда было мало, приходишь домой и кушать не хотелось.
[quote] Сейчас условия другие, дети дома у компьютеров сидят. Да и где те сады в которых мы зелёными объедали абрикосы, яблоки.
Кислющие!
Кислющие, но после них ни чего не хотелось. Когда меня мама отправляла на лето в деревню, тоже ели только вечером, взрослые что ни будь существенное, а я молоко и хлеб намазанный повидлом и так все лето. В деревне всегда мылись вечером холодной водой, керосин был дорогой, горячей водой мыли только посуду.
Да сейчас у нас пока зависимое тело, которое надо кормить, мы в основном работаем ради тела и удовлетворяем его прихоти. Да тело наше надо любить но не быть у него на удовлетворении.
Мало кто задумался, что в этой жизни, как мы проживём эту жизнь, и мы в будущем нарабатываем себе новое тело. И только в этом новом теле мы сможем увидеть другую жизнь, которая называется НОВОЕ НЕ БЫВАЛОЕ, про которую мы ничего не знаем. А что у некоторых последователей есть уже новые тела, об этом тоже есть в тетрадях Учителя.
Но вот еще одна новость, как будущих людей делают ДЕБИЛАМИ , в Москве в нескольких школах теперь будут преподавать электронные учителя, а потом и во всех школах. Как сказал наш мэр, наши Учителя сильно загружены. Никакого духовного развития, будущие биороботы, что уже происходит.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте! Друзья, нет времени для тех, кто свободен. Нет смерти для тех, кто безсмертен.
Задача из века в век – совершенствовать свой духовный слух и свое духовное зрение, чтобы различать кривду от правды, настоящие чувства от фальшивых. Мы находимся в период глобальных изменений и нового этапа взаимодействия между людьми и природой. На сегодняшний день многие люди запутались и не знают ответа на простые вопросы. Многие ищут пути и не находят. А многие уже просто и не ищут. Ум за разум зашёл ,как говорится. Ум он молодой у человека , а Тело оно знает всё. И просыпаемся до зари , а это 3-4 утра и бежим в поле, лес к Воде , Воздуху , Земле и радуемся Жизни. Да принесет она всем счастье, удачу, здоровье, радость, покой, понимание, осознание и гармоничное развитие.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте.
Давно идёт злободневное обсуждение о том как нам питаться. С опозданием, но тоже выскажусь.
Михаил писал 25 ноя 2017, 04:58:
«О пище. Что есть, что не есть...... Видел солнцеедов в свое время. Пробовал диеты и режимы. И вывод: все хорошо, что хорошо заканчивается. За себя могу лишь говорить да на Учителя сослаться. Кушать нужно всё: и мясо и сало и сладкое и мучное. Ничего там страшного не будет если протерпел да поел от души...... Важно понимать что для многих людей с неуравновешенной психикой, мясное, жирное и сладкое ЖИЗНЕННО НЕОБХОДИМО. Тяжелые и калорийные продукты подавляют агрессию. Дают защиту телу от эфирных стихий и воздействий....... Но пока на сегодня восточный план вегетарианства стойко витает над головами и люди пробуют и его. Кому-то даже хорошо от этого».
Вадим Семёнов Михаилу отвечает: «Миша, Миша в какой же страх ты себя загнал, даже жалко тебя.......
К стати, я от мясного и рыбного отказался лет пять назад и ничего, живу и психика нормальная, не страдаю ничем подобным о чем ты пишешь. Когда спрашивают, ты вегетарианец, отвечаю, нет. «А что тогда?» Говорю: по идейным соображениям. А соображения заключаются в том, что ВСЕ ЖИВОЕ СОЗДАНО МАТУШКОЙ-ПРИРОДОЙ, ЭТО ЕЕ ДЕТИ в разной форме и рождены для жизнерадостной жизни. И я больше не захотел быть участником УБИЙСТВА.
НЕ мог Учитель написать, сказать не ешьте мясо, ибо тут бы такое началось, но читать между строк пора уже... Разве не помнишь где Учитель писал; человеку крепко придется отвечать за то, что тащит животное на живодерню (не дословно).
ПЕРЕСТАНЕШЬ МЯСО ЖРАТЬ, РАДОСТЬ ПОЯВИТСЯ, ДОБРОТА И СТРАХИ ИСЧЕЗНУТ. ДРУГИМИ ГЛАЗАМИ НА МИР СМОТРЕТЬ БУДЕШЬ.»
Vic пишет: «Вадим лукавит, сообщая, что Учитель не написал, что не надо есть мясо из-за боязни, что что-то там начнется?! Это Учитель-то ПОБОЯЛСЯ - наш Паршек испугался???!!!»
Нет, Vic, Вадим прав. Иначе не появилась бы статья в журнале «Огонёк». Да и в «Детку» не все советы вошли. Учитель в Детку хотел вставить 13 правило, чтоб люди никогда не садились, а Игорь Хвощевский ему отсоветовал, так как статью посылали Брежневу. Хвощевский сказал Учителю, что если будет добавлен этот совет, то тогда там сразу выкинут всю Детку твою. (Видеозапись беседы у Ямщиковой.)
То же самое было со сказкой Пушкина «Сказка о попе и о работнике его Балде», в которой пушкинский поп стал купцом Кузьмой Остолопом по прозванью Осиновый Лоб. Этот вариант был напечатан в 1841 году под редакцией знаменитого поэта, близкого к императорскому двору, Василия Андреевича Жуковского. Жуковский, готовя к посмертному изданию пушкинские произведения, прекрасно понимал, что если не изменить авторский текст сказки, то пройти церковную цензуру будет практически невозможно. Ради этого пришлось заменять и отдельные слова, и целых персонажей.
Алексей пишет: «А то, что Вадим написал, что он не ест мясо, так это ни чем не противоречит тому, что о мясе написал Михаил».
Ну понятное дело, сразу видно невооружённым глазом, что противоречий нет! Ну и удивил же ты меня, Лёша.
Далее Алексей пишет: «У Вадима только одно противоречие в этом вопросе питания. «А соображения заключаются в том, что ВСЕ ЖИВОЕ СОЗДАНО МАТУШКОЙ-ПРИРОДОЙ, ЭТО ЕЕ ДЕТИ в разной форме и рождены для жизнерадостной жизни.» По соображениям Вадима, живые это только животные, но не растения. Растения мертвы и не созданы Природой, они не её дети, поэтому их можно кушать».
Лёша! Как можно сравнивать растения с животными? А как же эволюция?
Vic пишет: «При том, что вегетарианству тысячи лет или сотни - не суть важно - это ПРОЕКТ, внедренный для уменьшения народонаселения, якобы излишнего по мнению внедрителей. Учитель сказал однозначно, без всяких двойных смыслов: ешь все, как свое, но старайся обходиться без пищи и воды, хотя бы раз в неделю. В каждой травинке - своя кровинка - это тоже слова Учителя. И дело каждого: верить Ему или верить в Него».
Боже мой! Ребята, с какого забора вы выдёргиваете эти цитаты? Про травинки с кровинками? Я у Учителя такого не читала. Об этом говорила Шаблонова Татьяна на конференции медицинских работников в 1991 году. Таня Учителя никогда не видела. Вот выдержка из её выступления (кстати, Пётр их критиковал):
«Характер и качество питания по этой системе не имеют определённого значения. При выполнении правил «Детки» отпадает необходимость в вегетарианстве, сыроедении, сочетании продуктов по Шелтону, питании и голодании по Брэггу, Шаталовой и т.д. Вы становитесь свободными от наличия или отсутствия каких-то определённых видов пищи. Что есть, то и ешь. Многие люди с желудочно-кишечными заболеваниями, сидевшие на строгой диете по 10, по 20 лет, после 42-х часового сознательного терпения ели всё, что им нравилось, всё, что было на столе. И теперь они здоровые.
Лечение травами, сыроедением, вегетарианством и другими натуропатическими методиками из-за дефицита продуктов и экологической обстановки стало проблематичным. Трудно получить здоровье через эти системы, если всё загрязнено тяжёлыми металлами, радионуклидами и т.д.
Его идея эволюционная, то есть человек будущего должен жить, не убивая живого в Природе, а только за счёт естества — воздуха, воды и земли. «Надо кушать всё, но учиться не кушать ничего». Валентина Леонтьевна говорила: «Приезжают в Дом Учителя разные люди. Одни едят то, другие не едят это. Но всё равно же они едят! А Дело Учителя — как научиться совсем обходиться без этой пищи». С нравственной стороны вегетарианство, как таковое, Учитель не считал оправданным, он говорил: «А в траве тоже своя кровь течёт».»
Ну просто цирк какой-то, жонглируете цитатами друг перед другом как красной тряпкой перед быком. Да уж хотя бы полностью цитировали. Да и цитату надо как-то обосновывать. Между прочим, у Учителя есть слова, что природа выбьет ложку у человека. А вы решаете вопрос как научиться есть буквально всё. Когда научитесь, поделитесь опытом, что у вас вышло, очень уж интересно. Если опираться на цитаты, то как бы не получилось то же самое, что и со знакомыми нам пословицами, которые приводятся не полностью.
Например:
Повторение — мать ученья (продолжение) и прибежище для лентяев.
В семье не без урода, (продолжение) а за урода все не в угоду.
Пьяному море по колено, (продолжение) а лужа по уши.
Чудеса в решете: (продолжение) дырок много, а выскочить некуда!
В здоровом теле — здоровый дух — (продолжение) редкая удача!
Смысл меняется полностью.
Теперь приведу высказывания людей о мясоедении.
Slava 14 августа 2016: «Это не совсем к месту, но тоже поступок людей, не встречал на форуме слова Учителя, что Учитель просил кушать по меньше жирной и мясной пищи, также говорил Учитель, что каждый человек ответит за съеденный кусок мяса. Почему не приводят такой пример? Потому что им не выгодно, а приводят пример, что Валентина Леонтьевна варила из мяса и угощала продукты из мяса, значит так правильно. Хотя бывало что Валентина Леонтьевна и тетя Дуся Бреженева варили первое на воде.»
Да. Об этом написано в журнале «Огонёк» N8, 1982 год, совет №4 - Один день в неделю голодай, а в другое время ешь поменьше мяса и вообще ешь поменьше.
Книга «Надо учиться учению Иванова». 1997 год: «Учитель советовал есть меньше мясного, жирного, сладкого. Он говорил: «Природа мне подсказала: ешь молочное, фрукты...» Питаясь молоком, мы не убиваем корову, которая даёт это молоко, а потребляя фрукты — не уничтожаем сами плодовые деревья, хотя семена в них, конечно, губим».
Трехлебов. Зачем масоны навязывают мясоедение: «во всех случаях вегетарианство оправдано. Вы поймите, мы из себя представляем то, что мы едим. Если человек питается трупами, то он ходячий скотомогильник. В журнале «Физкультура и спорт» были 2 статьи. Провели учёные эксперименты на спортсменах, просто лишили их мяса, рыбы и яиц, и посмотрели как влияет это на результаты. И было крупными буквами написано: миф №1 что мясо способствует силе и выносливости... А выращивание животных на мясо, на убой, экономически не выгодно. Не выгодно ни для здоровья, ни для экономики. А нам специально навязывают это убийство для того, чтобы твари питались гаввахом, то есть источником страдания, которое идёт во время убоя скота. НЕТ НИКАКОГО ОПРАВДАНИЯ МЯСОЕДЕНИЮ. Никакого!
Позволяющий убивать, убивающий, разрезающий, продающий, покупающий, стряпающий, поедающий мясо – все убийцы».
Литвинов «Медицина в художественном пространстве»: «Причиной развития подагры (заболевание суставов) является избыточное накопление в организме солей мочевой кислоты с отложением их кристаллов в полости суставов и окружающих их тканей вследствие повышенного содержания определённых жиров в крови как результат употребления большого количества мяса, злоупотребления алкоголем».
Медицина геноцида: «Сейчас все заводские животные на соматотропине. Соматотропин из магазинного мяса переходит в тело человека! А соматотропин - это недифференцированный гормон, ему всё равно рост каких клеток усиливать — например, в первую очередь, раковых! Поэтому сейчас любое магазинное мясо, колбасные и молочные изделия потреблять после 40 лет — это заведомый гроб.»
Прочитала в книге китайского писателя (точно не помню у кого), что в Китае откармливают свиней и собак на убой. Ну просто жуть! Мне собак жаль. А по радио слышала, что китайцы едят всё, что движется и что шевелится. Всё как в совете: «ешь всё, как своё». «У китайцев другие обычаи, берущие начало из другого взгляда на мир, другого отношения к жизни, и это другое отношение формировалось на протяжении тысяч поколений, живших в условиях, отличавшихся от тех, в которых жили наши предки». А у нас в стране и корейская кухня и японская, и пицци, и какие-то кренделя круасаны. Русская еда исчезает. Нам не надо ориентироваться на чужую культуру, а надо покрепче держаться за свою.
Вячеслав 11 мая 2018 01:03: «Правильно написала antonina, мы сами себе СТАВИМ УСТАНОВКИ, потом от них зависим».
(Про установки — это я выделила.) Наши установки — это наши убеждения, это запрограммированность нашего сознания. Об этом очень убедительно пишет Юрий Соколов в книге Клуб "Оптималист" 1996 год:
«Я хочу сегодня поговорить об удивительном, гениальнейшем открытии Геннадия Андреевича Шичко - о запрограммированности человеческого сознания.
Мы знаем, что человек поступает так или иначе в силу сложившихся убеждений. Ведь если ты убеждён, что синильная кислота — сильнодействующий яд, ты её не употребляешь. Или, например, для людей с нормальной психикой неприемлем до омерзения, до глубокого отвращения каннибализм. В качестве иллюстрации расскажу жуткую историю, несколько лет назад произошедшую в Подмосковье.
Шло следствие по делу кладбищенского сторожа, который обвинялся в многочисленных убийствах. По этому делу проходило множество свидетелей, которые пользовались различными услугами сторожа. И, в частности, покупали у него мясо. Когда следователь этим свидетелям говорил о том, что они покупали и потребляли человеческое мясо, всех, буквально всех начинало тошнить. Пришлось даже поэтому под стул заранее ставить специальный тазик.
Заметьте: ранее свидетели охотно брали у сторожа мясо, убеждённые в том, что это нормальная убоина. Но стоило им узнать, какое мясо они ели, организм сразу реагировал рвотными спазмами, то есть в данном случае убеждения вступали в противоречие с фактом. И организм реагировал на это подобающим образом.
Что такое убеждение? Это сплав жизненного опыта с приобретёнными знаниями. Иными словами — программа действия.»
Сообщение Рамблер 4 августа 2017: «В подмосковной колбасе нашли человечину».
Эксперты Федерального исследовательского центра питания (Институт питания РАМН) нашли в колбасе производства подмосковной компании «Мортадель» следы ДНК человека. Об этом пишут «Известия» со ссылкой на одного из специалистов центра».
Вот и ешь после этого мясо.
Очень понимаю Славу, который в армии мог обходиться без еды, а вернулся домой и сразу набежали всезнайки-советчики и доброжелатели. Вот так нас программируют.
Именно дети, у которых ещё не заложена программа ни садом, ни школой, ни улицей, выполняют «Детку». Вот на кого нам нужно ориентироваться. Читаю сообщения Алексея, Антонины и Вячеслава 9, 10 и 11 мая, и моё детство проходит перед моими глазами. По себе знаю, что не любят дети есть мясо, их организм его не принимает.
Вот случай из моего детства. Я в то время была в Лесной школе. Помню, что в обед на второе была котлета. С супом и с компотом я быстро справилась, а котлету есть не могу. Стала думать как от неё избавиться. Покрутила головой, вижу в углу комнаты фикус или ещё какой-то высокий цвет в большой кадушке. И я решила эту котлету выбросить в кадушку или под куст, когда нас поведут гулять. Котлету я засунула за щекой и спокойно вышла из-за стола. Но до фикуса мне пробраться не получалось, а на прогулку нас не вели. Воспитательница видит у меня раздувшуюся щеку, спрашивает: «Валя, что с тобой?» А я из-за котлеты не могу слова вымолвить. Позвали медсестру. Пришла тётя в белом халате, говорит: «Открой рот». Я рот открыла. «Выплюнь». Я выплюнула. После этого меня не заставляли есть мясо. А вот со временем, хоть мясо и не полюбила, но есть стала.
Потому что нас упорно убеждают в пользе мясных продуктов. Включу телевизор, а там учат как готовить шашлыки. По радио опять говорят о шашлыках. На рекламе нарисован грузин в кепке и с усами, а во рту шампур для шашлыков. Меня эти шашлыки просто преследуют в последнее время. Писала уже как я отметила проводы Русской зимы, блинов было не сыскать, кругом только шашлыки.
Но ситуация сейчас стала меняться. Я и мои подруги отмечаем дни рождения. Они знают, что я не ем мяса животных, но пока ем кур и рыбу. И тем не менее Тамара, любительница готовить, в угоду мне решила приготовить котлеты из диетического куриного мяса. Ну как же шь без добрых дел?! У Ларисы на дне рождения они едят мясо, хвалят его, а я уткнулась в свою тарелку с картошкой и вилкой ковыряю селёдку, только чтобы не видеть и не слышать их разговор. Меня это раздражает. Недавно звонит Лариса: «Как ты относишься к вегетарианству?» «Ну,- думаю,- слава богу, и до них начало доходить, что пора пересматривать свои взгляды».
«Надо изменить поток сознания людей»,- говорил Учитель. И он уже меняется.
О вреде Генетически модифицированных продуктов пробовал писать Вячеслав. Разговора не получилось. На эту тему рекомендую найти в Интернете книгу Сергея Васильевича Никитин «Продукты, которые мы выбираем». Там полный охват и разбор этой темы.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравия желаю valentynaS ,
Мне понравилось вше письмо. Хорошие слова написали, это происходит всегда:
[color=#0040FF] ВОДА И КАША ПИЩА НАША. [/color]
Меня именно тетя Дуся научила готовить борщи и супы без мяса, а мяса как правило закрывали в банки на зиму. Да когда приезжали люди на праздники было и мясные угощения, но когда я приезжал на хутор в обычные дни в отпуск, то мяса не было. В основном борщ и каша, а кашы были разные, даже такое сочетание каш о которых трудно представить.
Как написал Вадим> Вадим Семёнов Михаилу отвечает: «Миша, Миша в какой же страх ты себя загнал, даже жалко тебя.......
Что интересно, сколько пишут о Идее Учителя, но ни кто ни разу не затронул тему о страхе, только Вадим, но ни кто больше не хотел о этом говорить. А в тетрадях Учителя много есть упоминания о страхе, а ведь это самое "ГЛАВНЫЙ ВРАГ В ЧЕЛОВЕКЕ, это СТРАХ" как писал Учитель. Мы боимся замерзнуть и мы мерзнем, мы боимся остаться голодным - поэтому трудно терпеть длительное время. Страх перед "НОВЫМ НЕ БЫВАЛЫМ" , поэтому боимся остаться без работы, без дома и т. д. Я еще раз пишу пример бабушек в белых платочках, которые ради Учителя теряли и работу, и жильё. А многие смелые на словах, а на деле пустышка, кто честно сможет отказаться от работы, от автомобиля, от семьи. Пока это не произойдет перестаньте говорить о "НОВОМ НЕ БЫВАЛОМ" , как писал Учитель в НОВОЕ НЕ БЫВАЛОЕ можно пойти только в тусиках.
Многие кто живет в России продали русскую культуру, им подавай запад, запад и пришел, как с едой так и с культурой.
Это видео о том что происходит в Европе, что в принципе ждет и Россию.
https://www.youtube.com/watch?v=1rf-nFMZk8I
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Это ссылка о познания себя, что же сознание, душа и что остается после смерти.
https://www.youtube.com/watch?v=cD3c4VLaKuc
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Вот что написал Олег Таран от 12-13 февраля 2017 года, советую всем почитать внимательно его письмо.
Я не заставляю, но прошу, кто может, пожалуйста, глубоко изучите, какую Цель, и какой Смысл Учитель заложил в этот Гимн. Чтобы в процессе произношения не входить в положение неопределённости или задумчивости, но ясно сознавать Цель и Смысл этого Слова; и трудиться в плане СЕРДЦА, максимально усиливая ЖЕЛАНИЕ, чтобы это СОВЕРШИЛОСЬ! Чтобы в этом Слове явился Дух Учителя и одухотворил наше Дело Общее!
Но то, что инстинкт смерти есть, то это есть, как защитная программа от самой Природы… это Природа так запрограммировала людей, чтобы они сами себя уничтожали, если изберут путь без Бога, как путь зависимости и паразитизма. Такая жизнь не нужна ни Природе, ни Богу! Поэтому, только человек отвернулся от Бога и пошёл в нападение против Природы, тут же он в себе активизировал эту скрытую программу самоистребления.
Вот три причины от чего происходят страдания и суицид:
1. Вредные технологии, которые разрушают Эфирное и Магнитное поле планеты и человека. И не только… это вызывает такие страдания так же и у животных.. потому и киты выбрасываются на сушу, и пчелы улетают из своих ульев перед началом зимы, и перелётные птицы сбиты с толку и остаются зимовать на месте, ибо не знают, куда им деваться… Бедные животные стали заложниками человеческого безумия. Они не знают, как от этого спасаться…
Но человек это всё придумал, и человеку надо найти Выход из этого тупика, чтобы защитить и себя и всю Природу.
2. Вторая по вредности причина – это психология нейро-лингвистического программирования на смерть. Следуя чему люди, либо сразу себя убивают, либо постепенно, растягивая «удовольствие» на десятки лет дурного образа жизни… от чего происходит и
3. Третья причина, как физические страдания, экологические-климатические стихии.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Учитель напишет в тетрадях: «Бог—это невидимое лицо, оно делает в людях полезное в жизни... Иванов сам себя Богом не выдавал перед учеными, но сама история заставила. Так без дела имя Бог не получишь. Это даром не дается, надо для этого дела много трудиться, чтобы труд был виден... Бог—это ученый в Природе. Он раскрыл на себе свою неумираемую для Природы тайну..
Паршек один есть, кто через сердце в Природу вошел, и она его как мать родная приняла, Бога произрастила. Бог—это человек.
Будет ли такое время, что человек не станет умирать? Будет, если люди поймут, что они сами виноваты, потому что они не хотят жить по правильному, лезут на рожон. Надо не бояться Природы... Самое главное—воздух, вода и земля... Надо не Природу беспокоить, а самого себя заставлять, чтобы Природа была твоим поступком удовлет¬ворена. Надо сознательно выходить в Природу, сознательно не есть, не одеваться и не жить в доме... Это будет сила твоя - человеческая, а не природная.
А за счет куска, тряпки и стен ты не жил, а дох—был не в живом, а в мертвом. Это не твоя дорога и не твое знание. Природу надо изучать, к ней близко стоять. Прак¬тика добилась между собою и Природою дружбы, любви и мира. Надо верить и надеяться на Природу...
11 февраля 1978 года была по телевизору постановка. Она по всему миру показала за нашего невидимого никем никогда никакого Бога. Зачем нашей молодежи его так там рисуют? Разве монашки у Него в этом были? Он был, у Него Ангелы были выполнители, а на сцене они были создаватели всего в атмосфере дела. Это, что было на сцене, не так делалось. Если разобраться с этой историей, которая была до самого начального Бога,—тьмы не было, не было и света. Зачем вводить клуб и Три лица, которым приходилось в клубе быть? Скажу ученым, художникам и другим людям прямо! Что было до этого, когда не было света и не было тьмы, а Бог по вашей истории был? Не знаете, не умеете—не беритесь! Ибо вам, как книжникам, фарисеям, лицемерам будет большое горе. На это все ваше выдуманное придет человек с Востока. Он будет рассказы¬вать, Ему как таковому верить не будут. В это время вся церковь запустеет, Божий дар он уйдет, его не будет. Мы будем хвалиться за нашу жизнь. Мы ее сами сделали, живем в ней хорошо и тепло. Это нам техника создала, искусство сделало, а химию ввели. Руки человека делали.
А где Дух Святой делся, если Природа в этом вся естественная находится? В Духе она.
Наша в этом была большая ошибка. Мы кушали до самого досыта, одевались до тепла и с удобствами имели дом. Это наше есть все благо жизни. Мы с вами в этом пожили один раз, да мы в этом повольничали хорошо и тепло. А теперь нас оказалось для этого двое. А раз нас двое таких вот, то будет нас и много.
Все люди не хотят умирать, но сделать этого не в силах Мы такую вот привычку ввели, и ею так пользуемся, за это все, что мы делаем с вами, мы как один в жизни умирали. А теперь нашлись люди такие, то, что было в жизни той, его больше не будет. Ведется в жизнь всем людям сознательное терпение; не кушать, не пить и не одеваться в жизни, и в доме не жить. Это вот в жизни новое, никогда не бывалое. Мы это делаем, нам не хочется этого в жизни делать. Мы, двое нас есть, в этом во всем показатели, дельцы в этом вот деле.
Болезнь не считается ни с богатством, ни с бедностью — всех мерит под одно, если нужно удалить с пути этого человека. Природа не продает и не покупает здоровье. А легко его вводит в любом человеке. Но мы не научились жить, чтобы не болеть, а только наш поступок, самого человека, заставляет получать на своем теле болезнь. Это враг, он пришел к человеку чтобы этого человека снять с пути за его проделки, за его гордость, за его ненависть и осуждение, также крепкое зло.
Бугор Чувилкин—Природа, и человек пришедший—тоже Природа, и люди придут—тоже Природа. Она нам откроет все, чего надо. Мы на этом бугре не торговлю откроем, а сделаем мы там людской рай. Я этому месту буду Адам— первый человек в нашей жизни, буду там на этом бугре Хозяин этому месту, он предохранен для этого...
«Учитель наш всего мира—Бог Земли. Он открыл Свет этому всему, Дух Святой возсиял в людях; эволюция в люди пришла—это сознательное бытие. Это все надо людям сохранить, как око свое—тогда-то мы поделаемся в Природе, в жизни все боги. Зависит от нас все...
В Природе надо развивать между людьми такой по¬ступок: вежливость ввести в людях, чтобы мы свою гордость упразднили, а с вежливостью подружились. Если мы, все люди, сами это будем делать, у нас между нами загорится неумираемая любовь, мы будем жить все не по-людскому, а по-божьему, по-новому, небывалому...
Имейте ввиду свою вежливость, она побеждает все. А просьба любая удовлетворяется. Только один каприз— нехорошая сторона».
Я другой совсем стороны человек со своими физическими (качествами). Как практик в этом деле человек взялся за это, довожу до конца сам, без участия других Если бы у меня в моем теле не получалось живого факта, я бы этого не делал. Я не сижу на месте и не сплю, как другие потягиваются, боятся свое тело заставить, чтобы оно пожило сознательно по-новому, небывалому, как вот я делаю.
Я ничего не взял с потолка. Читал Энгельса, Карла Маркса «Капитал», о Природе брал сочинения Ленина и, самое главное, коснулся нашей народной медицины, слушал лекцию о вреде табака и вина. Особенно труд украинского президьнта наук Богомольца о продолжении жизни, которую он считал 150 лет. Читал труд Саркизова-Саразини, который базировался на всех ученых деятелях наук профилактиче¬ского труда и т. д и т. п.
А сейчас он стал совсем другим, посмотрите на Его тело, на наше сияющее солнышко: Он стал победителем Природы, Учите¬лем народа, Богом Земли. Его отец, Бог Дух Святой—в здоровом теле здоровый дух.
Евангелистка говорит, что Он тот самый человек, которого мы ждем и наконец дождались Его прихода. Но мы пока в Него не веруем, так как человек больше верит тому, чего никто нигде и никогда не видел.
Люди на Земле живут так как им указано свыше, Его же они видят и ничего о Нем не зная, осуждают Его. Ученые Его считают дураком, а остальные кто как Его приходу посланца Бога никто не верит, считают, что этого не может быть, так как Он пришел, родившись, как и все люди.
Он делал и будет делать свое живое, полное энергии дело. Он показывает это людям: смотрите и принимайте. Но вы боитесь остаться без одежды, вы цепляетесь за свои тряпки, вы боитесь умереть, а это есть мертвая единица Природы, она ведет к естественной смерти человека. Внешне снаружи это не заметно, а изнутри человек киснет и преет, тело должно отдохнуть в постели и выспаться до самой крайности. Люди всегда так делают, не осознавая всего. А что будет после этого всего? Мы думаем, что отдохнули и организм восстановил свои силы, а получается наоборот: в нем становится нехорошо, того, что может дать нам Природа, мы не получаем. Да, бедная наша жизнь, она является таковой от недостатка жизненных сил, даруемых нам Природой.
Кто вам богово право давал, как такового сажать в тюрьму, класть в больницу? Все это делали, хотели, чтобы Мое тело сошло с колеи и умерло навеки веков. Я не Христос, которого вы осудили, за его правоту распяли. Я —Бог Земли, пришел на Землю для спасения жизни человека. Я ему прежнее здоровье вернул назад Вот этим Я между всеми во славе стал. Мое тело—это ваше тело. Вы меня своим законом штрафовали, я заплатил вам 30 рублей. Вы же жизнепродавцы, вам надо деньги, у вас сознания нету, вы цыгане естественного характера. Вы боитесь Природы, перед ней будете отвечать. За нее никто, а только один единственный в мире есть Бог. Он помощник беде или горю какому-то, которому нету конца и краю, чтобы в Природе не было такой жизни, которая не продолжалась бы в этом деле.
Отцу и сыну приходилось эту историю продвигать. А сейчас на арену пришел в люди Дух Святой. Он окружил его тело, осветил его, он стал здоровым телом, здоровым духом. А раз в этом есть здоровое тело, то и тут здоровый дух Людям это давно надо, они ожидают с самых первых начал первой жизни. Они Его, как неизвестное лицо просили. Он им таковым постольку поскольку помогал,—Дух носился над водами. А сейчас он окружил человека, осветил его. Он теперь людям нуждающимся, больным заслуженно помогает, хочет им сказать, как за таковых заступился. И хочет им сказать: это я и к вам пришел спасти всю вашу милость.
Люди экспедицию намечают, готовят их, посылают, гово¬рят надо нам это. Мы ищем, на этом всем не останавли¬ваемся. По этому два варианта прошли — Отца и Сына мы закопали. А теперь придет на смену этому всему Дух Святой. Он человека окружит изнутри и снаружи. Он даст человеку жизнь, а человек сам себя спасет в этом. Человеку надо так давно и громко сказать, как непригодной единице.
11 февраля 1978 года была по телевизору постановка. Она по всему миру показала за нашего невидимого никем никогда никакого Бога. Зачем нашей молодежи его так там рисуют? Разве монашки у Него в этом были? Он был, у Него Ангелы были выполнители, а на сцене они были создаватели всего в атмосфере дела. Это, что было на сцене, не так делалось. Если разобраться с этой историей, которая была до самого начального Бога,—тьмы не было, не было и света. Зачем вводить клуб и Три лица, которым приходилось в клубе быть? Скажу ученым, художникам и другим людям прямо! Что было до этого, когда не было света и не было тьмы, а Бог по вашей истории был? Не знаете, не умеете—не беритесь! Ибо вам, как книжникам, фарисеям, лицемерам будет большое горе. На это все ваше выдуманное придет человек с Востока. Он будет рассказы¬вать, Ему как таковому верить не будут. В это время вся церковь запустеет, Божий дар он уйдет, его не будет. Мы будем хвалиться за нашу жизнь. Мы ее сами сделали, живем в ней хорошо и тепло. Это нам техника создала, искусство сделало, а химию ввели. Руки человека делали.
А где Дух Святой делся, если Природа в этом вся естественная находится? В Духе она.
Я в этом получу всякого рода доверие судить всех людей за их ошибку. Я этому делу есть Паршек Мне доверилась Природа. Она этим меня осветила, я в этом есть Бог. Ему, как таковому, надо будет верить. Он пришел с Востока про это вам всем говорит. Мы Ему не верим, а Он говорит «Да, да! Этому всему придет конец».
За все наше сделанное нами Он нас осудит. Где же мы такие подевались, как мы есть? Мы не пожелали другому того, чего хотели сами, голого не одели, а голодного не накормили. Мы этого человека видели, но чтобы мы его хотели, этого у нас нету.
На его тело ему приходится жалиться, он в нем устал, а раз он устал, ему приходится отдыхать, и на это будет надо иметь время. Его зря так не встречаешь, оно у нас даром никогда так не приходит. Мы его ждем, а когда только оно приходит до нас, мы его так рады сказать, как за какое небывалое в жизни дело. Это не думать, это ничего такого не делать, а бугор Чувилкин без всякой потребности освоить и на нем жить, заставить вечно без всякой такой смерти. Это жизнь самого Бога Творца в этом.
Человек будет в Природе новый, небывалый, неумираемый вечно живущий в Природе по-новому.
Наша в этом была большая ошибка. Мы кушали до самого досыта, одевались до тепла и с удобствами имели дом. Это наше есть все благо жизни. Мы с вами в этом пожили один раз, да мы в этом повольничали хорошо и тепло. А теперь нас окзалось для этого двое. А раз нас двое таких вот, то будет нас и много.
Все люди не хотят умирать, но сделать этого не в силах Мы такую вот привычку ввели, и ею так пользуемся, за это все, что мы делаем с вами, мы как один в жизни умирали. А теперь нашлись люди такие, то, что было в жизни той, его больше не будет. Ведется в жизнь всем людям сознательное терпение; не кушать, не пить и не одеваться в жизни, и в доме не жить. Это вот в жизни новое, никогда не бывалое. Мы это делаем, нам не хочетъся этого в жизни делать. Мы, двое нас есть, в этом во всем показатели, дельцы в этом вот деле.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Вот что написал в своей книге Г. Сидоров о поселениях людей которые сохранили еще свой уклад и обычаи жизни до христианской Руси. И что интересно они называют своих домашних животных «четвероногими друзьями» , а мы продвинутые называем их скотиной, а это не уважение к самой Природе.
[quote] Интересно было со стороны наблюдать за этой непонятной и странной семьёй поморов.
«Неужели все потомки чуди белоглазой такие же? - думал я, на¬правляясь в столовую. Все они объединены мощнейшим полем любви.
Настолько сильным, что я его ощущаю почти физически. Каждый член семьи буквально купается в этом поле. Не вещи и не деньги, а оно, это поле, делает этих людей счастливыми. Передо мной особый полевой организм, в нём, казалось бы, все люди разные, но по своей природе они воистину едины! Каждый человек излучает свет какого-то непо¬стижимого знания и гигантский поток любви. Я начинал ощущать, что их поле превращает меня из закрытого и несколько замкнутого че¬ловека в такого же, как и они. Во мне рождалось какое-то неведомое доселе чувство. Чувство иной, незнакомой мне любви, направленной не только на моего друга Добрана Глебыча, его жену и двух милых девушек, но и на весь окружающий меня мир. Я по-другому начинаю смотреть на людей, на природу, даже на знакомые мне вещи. Здесь никто ни на кого не обижается, и не потому, что окружающие ставят своё «я» выше обид, а потому, что все недомолвки и недопонимания гаснут в поле великой любви людей друг к другу. Всё так просто! Надо друг друга любить - и всё. Больше ничего не надо. Вот она, мудрость жизни! Но как мало осталось на Земле людей, которые это понимают».
Меня давно интересует вопрос, почему во многих семьях среди последователей происходит такое. Много последователей у которых есть дети, а у некоторых и внуки, но это происходит во многих семьях. Но почему-то в детстве дети или внуки занимаясь по Детке, где-то в возрасте примерно 16-20 лет перестают идти по Детке. Это происходит даже у продвинутых последователей, спрашиваешь, почему это происходит, не могут объяснить. Вроде взрослые показывают свой пример жизни, объясняют детям, что к чему, но мало детей которые продолжают это дело.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Вячеслав писал:
[quote] почему-то в детстве дети или внуки занимаясь по Детке, где-то в возрасте примерно 16-20 лет перестают идти по Детке. Это происходит даже у продвинутых последователей, спрашиваешь, почему это происходит, не могут объяснить. Вроде взрослые показывают свой пример жизни, объясняют детям, что к чему, но мало детей которые продолжают это дело.
Есть у меня и дети и внуки.
Никто из них не следуют советам "Детки" да и не следовали никогда (в моём понимании).
Хотя я в своё время всячески пыталась их привлечь к этому делу.
Искала ответ на подобные вопросы среди последователей, в тетрадях в истории жизни самого Парфирия Корнеевича.(Учитель просит Яшку, как сына - не подводи ты мою пропоганду.)
У В. Орлина статья была о встрече с сыном Парфирия Корнеевича - Яковом.
Многое на место стало в мыслях моих.
Знают, но не их это или не время пока.
Соседская девчонка(единственный ребёнок в семье изнеженный и любимый) с восьмого класса босиком по снегу, обливается в любую пору на речку купаться - праздник для неё.
Ей приходилось преодолевать родительские тревоги и запреты, родители её приходили ко мне.
Разбирались, выясняли, соглашались.
Моей дочери одноклассница, но моя подружка.
Нам с нею никогда не бывает скучно. Всегда есть общее дело по духу. Чего не могу сказать о собственных родных, любимых, дорогих детях.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю,
Но дело в том, что это почему-то не происходит во многих семьях кришноитов.
Я не думаю, что в этом виноваты дети, да правильно все зависит от любви в семье и воспитании детей. Я не зря привел пример из книги Г.Сидорова, знаю как воспитывают детей старообрядцы, да они говорят что стало трудно воспитывать детей. Как старообрядцы говорят, чаще в этом виноваты наши чиновники которые стали влезать в их дела. За последнее время некоторые старообрядцы из Америки стали переезжать жить в Сибирь, но они стараются селится подальше от крупных населенных пунктах. Как они говорят в Америке ни кто не мешал им жить по их законам, а вот на нашей территории часто вмешиваются и заставляют жить по новому.
Много семей в Москве, которые стали идти по пути староверов, эти семьи объединяются и уезжают из Москвы в другие районы. Пока я не слышал, что в этих семьях в будущем дети стали покидать свои семьи, хотя время уже прошло не мало.
На форуме написали и опять от безграмотности:
[quote] Дети берутся уже из этого окружения и с кармическими долгами более серьезными, где воплощаясь причиняют родителям сплошь и рядом массу неприятностей.
Как написал Учитель> Нам с нею никогда не бывает скучно. Всегда есть общее дело по духу. Чего не могу сказать о собственных родных, любимых, дорогих детях.
Да такое бывает, к сожалению даже часто, знаю и по своей жизни.Трудно сказать почему это происходит, но думаю все зависит от родителей.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Земля сейчас в таком состоянии и так плотно накрыта злом что естественным способом притяжения уже не притягиваются МОЛОДЫЕ НОВЫЕ души.
Идет круговорот тех кто застрял на кольце кармическом. И души берутся из тех что есть рядом, по каким то родственным нитям притянутые.
Вечаслав. Ты теперь споришь с системным взглядом и видением. Не знаю зачем тебе это нужно но пора что то поменять в своей жизни.
Алексей тебе прямо сказал что держать тебя больше не будет.
Не воюй пожалуйста и не обижай понапрасну людей.
Прости меня за прошлое и закроем давай эту тему.
Я достаточно осторожно выкладываю что знаю и если не понимаю то и так говорю что не понимаю..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
Продолжение о сне.
Учитель пишет в тетрадях, что во время сна человек умирает. В другом месте Учитель пишет, что надо меньше спать, в другом месте Учитель пишет, что в будущем когда человек изменится он перестанет спать. Так же в источниках говорится, что раньше у человека не было сна, он появился когда человек стал кушать. Точно не помню в тетрадях Учителя говорится или нет, раньше человек спал или нет.
Я уже делал ссылки в этом разделе видео о снах кто занимается этим вопросом. Надо понять какие сны приходя, где сон, а где не сон. Бывают такие моменты, когда вы захотели на горшок, вы сразу просыпаетесь и идете. Но бывают такое, когда вам сниться что вы ищите туалет, бывают меняется картинка но все равно сон продолжается, до тех пор пока не проснетесь. Это говорит о том, что ваша Душа покинула тело и тело дает картинки Душе, чтобы Душа вернулась в тело и сходила на горшок. Бывает сон во сне, это очень интересное состояние, когда уходит тот сон, в этом состоянии вы можете увидеть что произойдет в ближайшее время. В этом состоянии вы можете задать вопрос и увидеть ответ, в этом состоянии вы можете увидеть, что интересует твою Душу.
Считаю, что написал Алексей слова Учителя, относится к этому состоянию:
[quote] Так же Учитель нам говорил, что если я являюсь во сне, то это не сон.
Но это состояние не всегда бывает, у Клюева есть упражнение, как попасть в такое состояние, есть упражнение и у других исследователей. Поэтому надо понимать где сон, а где нет.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте …………. Читала сообщение Вячеслава ….. Не знаю нужно ли рассказывать , но что – то толкнуло написать … Перед тем как писать о своем сне я захотела послушать одну песню и попалась почему – то песня именно « Капитан Белый Снег » . А там про сон и не про сон говорится … https://www.youtube.com/watch?v=BuRyMIvzHmM … Слушая эту песню , всегда вспоминается образ Учителя , хотя Гребенщиков поет , придавая свой , конечно , смысл . Он поет : « Где ты бродишь теперь , Капитан Белый Снег . Без тебя у нас гладь , без тебя у нас тишь . Толкователи снов говорят , что ты спишь , только что с них возьмешь , Капитан Белый Снег…» ………............ И вот Вячеслав и Леша писали : « Так же Учитель нам говорил, что если я являюсь во сне, то это не сон. » …………. Сон , про который дальше напишу , конечно снился мне не про Учителя , но не знаю сон ли это …. Отвлеклась. Еще интересно показана картинка в клипе песни : когда стоит человек на природе , человек – белый , и как будто человек выпавший из куска неба , или рожденный . Небо везде темное , может и живое , но как во сне . И на темном небе только один кусок неба светлый …. И еще понравились картинка в конце песни , как будто провода в небо , или с неба . Провода как приемник . И еще провода похожи на ограду , закрытие от нас неба . Интересны завершающие слова : « Это все . Жду прием , Капитан Белый Снег . » ………………………………………………. Теперь про сон . Снится мне сон в ночь с 6 на 7 марта , 2018 года . Получилось , что снится сон перед праздником сороки ( который 9 марта ), заклички весны …. Во сне я очутилась в какой – то деревенской местности . Пригорок . Иду по крутому пригорку , или по горе небольшой . Солнце яркое , погода отличная , зеленоватые деревья …. Вижу одно место , где из колодезного крана льется чистая вода в чью – то пятилетровую баклашку . Я тоже хочу налить воды . Баклашки в руках у себя не вижу . Не было ее что ли , не знаю . Было не удобно подходить к тому месту , где наливать . И я смотрела и удивлялась как же так там люди поставили свою баклажку и наливают . А я , если подойду туда наливать, то могу слететь с пригорка . Я так поняла , что налить можно было и в другом месте , но сидели недалеко какая – то молодежь , какие – то пару – тройку ребят , которые осуждающе смотрели вслед какой – то уходящей девице . И мне там наливать не хотелось , и я поэтому пошла в другое место … И вот , зная , что могу сорваться и упасть , все – таки пошла и хотела налить водицы . Я пытаюсь подойти к крану , а недалеко кто – то в белой русской рубахе мелькнул , показался кажется . Кто не знаю … И вот я подхожу к крану и чувствую , что срываюсь и падаю . Падаю вниз и кричу : « Помогите ! Помогите !» … Никого рядом не увидела . Стало страшнова – то . Но странно было то , что падала плавно и мягко , не разбиваясь . Но все равно было страшно из – за того , что куда лечу , зачем , почему , почему никого рядом нет , или мне кажется , что нет , а я просто кого – то не вижу . Не знаю . .. Отвлеклась . Падаю в огромную расщелину , или в большущую яму , похожую на земляную . ( Когда падала , то стены казались не из камня , а из черной земли) .…Падая вниз , подумала , что на дне может быть скользко и глубоко . Но нет , не глубоко и почти не скользко . На дне водички было немного , но мутноватая . И я стала потихоньку сама выходить и взбираться на верх . Наверху опять было светло и стоял яркий , солнечный день … Сон на этом закончился ………… Еще скажу . Может потом в течении дня у меня разыгралась фантазия , вспоминая сон : будто я как « семечко » упала в землю и начинаю подниматься ……… Во сне мне казалось страшно , а этого может быть и не надо бояться …. И вообще ничего удивительного нет . Сон как сон , а может и не сон …………… Вообще , до сна , у меня была тяга к русским знаниям , но я поняла , что не так – то просто узнавать что – то . Ведь многое нужно переживать … И я в отчаянии что знаний у меня нет и от своей безполезности не знаю что делать ... Наверное упала духом . … А тут потом снится этот не совсем понятный сон … А днем пришла мысль , что упала семечком , наверное ………… В общем не известно …………… И еще стало понятно , что никто мне не подскажет . А самой . А ведь хотелось , чтобы кто – то помог , подсказал что – то ……..................
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Здравствуй Света.
На всё есть Учитель, тот кто подскажет, а мы люди своими подсказками больше запутаем.
Придётся разбираться не только со своими мыслями, но и с нашими.
У нас какая то непреодолимая тяга к загадочному, мистическому, тайному.
Сон и сновидения являются таковыми.
Когда приезжали в Дом Здоровья, на хутор Боги один с перед одного своими необычными снами делились!
Иногда это было интересно, иногда скучно выслушивать кому чего приснилось.
Удивил Петр Матлаев, выслушав в очередной раз рассказ одной приезжей дамы о её "удивительном", "пророческом" сне, сказал, что сон этот только для неё и не надо рассказывать его всем пока сама не поймёт о чём он.
Я подумала, что "достали" Петра пророчествами и многословными пересказами.
Стала наблюдать, думать.
Учитель пишет, что пошёл искать тайну в природе, а нашёл в себе.
В какой то момент природа решила спрятать от людей свою тайну, искала надёжное место куда спрятать.
Такое место нашлось в человековом теле, сидит там и не пискнет.
"История и метод моей закалки" Учитель пишет, что во сне проявилась скрытая работа его мысли. (Это лучше прочесть самостоятельно).
[url] http>
С такими случаями я знакома со школы, например, при решении уравнения по алгебре.
Бывало целый вечер "бьюсь", исписав черновик, а уравнение не получается или с ответом не сходиться. Так не найдя правильного ответа засыпала. Во сне видела, где сделала ошибку, хотя проверяла несколько раз но не замечала.
Воспринималось такое, как должное обыденное явление.
Открывая для себя новые понятия,( как поиск решения задач в алгебре) бывало не могла найти ответ на возникающие вопросы.
Во сне получала подсказку.
Тут очень важно понять, что не готовый результат на блюдечке с голубой каёмочкой, а именно "перелопатив" массу способов, методов, подходов.
На пределе:"Учитель, помоги!!!"
У каждого из нас свои символы, своя работа мысли, если кому то кто то берётся толковать сон желательно быть осторожным.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
[quote=Света post_id=26900 time=1528917366 user_id=3870]
И еще стало понятно , что никто мне не подскажет . А самой . А ведь хотелось , чтобы кто – то помог , подсказал что – то
Толковать чужой сон, это только морочить человеку голову. Ведь сон снился только тебе, тебе с ним и разбираться.
Вообще, по поводу снов, мы можем много писать, говорить о том что такое сон, но всё это будет только цитирование или пересказы других людей и прочитанных статей и книжек. Пересказывать чужое, не имея своих мыслей, дело пустое. Есть много методик и упражнений, чтобы приблизиться к познанию что такое сон. Не попробовав это на практике, не получив результатов, оставаясь так ничего и не познав, что можно сказать? - Да ничего, только языком блямкать, или выпячиваться, показывать другим, что ты умнее всех. Так что, кого интересуют сны, беритесь и постигайте, развивайте себя. Методики эти доступны, кто хочет, тот их найдёт. Только... Только не занимайтесь этим под личным руководством какого-нибудь гуру. Превратитесь в его биоробота, полностью попадёте под его, или её влияние.
О детях.
Почему-то все, говорят о том, что дети, занимаясь закалкой, вырастая перестают ею заниматься. Ищут причины, сравнивают кришнаитов и старообрядцев. И, как всегда, самые простые вещи остаются невидны. А дело всё в культуре, в данном случае в культуре от слова культ. В культуре, что кришнаитов, что старообрядцев, да и у многих народов, до сих пор сохраняется КУЛЬТ почитания старших. Есть ли он в наших семьях?! - Даже спрашивать об этом смешно. Его нет - толерантность с пелёнок. Обратите внимание, что те, кто, живя в городе, смог проникнуться культурой староверов, стараются покинуть город. И не просто уехать в деревню, а поселиться в глуши. И главная причина это уберечь детей от тлетворного влияния со стороны современных людей, не только горожан, а и деревенских тоже. Ибо растление - не почитание старших, процветает и в деревнях. Мы утратили этот культ. Потеряв этот культ, дети конечно же уважают своих "предков", то есть родителей, НО они относятся с пренебрежением к жизненному опыту своих родителей. Жизненный опыт старшего поколения (любой опыт) им не указ, они уже взрослые и сами себе на уме.
Второй момент, что в упор не хотят видеть и признавать, хотя каждый родитель терпит от этого не просто боль, а проходит через страдания. Это 15-летний возраст любимого чада. В этом возрасте происходят не только гормональные изменения, играют гормоны. Но начинаются изменения в сознании подростка. 15-17 лет самый сложный кризисный период. Идёт подготовка стать взрослыми. Взрослеют они лишь после 17 лет. А до 17-ти...
Почему и для ребёнка, и для родителей трагичен этот возраст? - Да потому, что, чтобы стать взрослым, необходимо ОСВОБОДИТЬСЯ от всего, что в тебя вдолбили взрослые. Стать чистым белым листом, на котором начать писать свою жизнь не по чьей-то указке, а писать САМОМУ. Свою жизнь писать самому, самостоятельно. Поэтому дети в этом возрасте отрицают ВСЁ, что им говорят и пытаются внушить взрослые. Идёт отрицание родителей. В подростке послушный ребёнок должен умереть, и в этом теле родиться новый самостоятельный, взрослый человек. И подростки изо всех сил доказывают своим мамам и папам, что они уже сами всё знают и сами всё могут, сами знают как НУЖНО жить. Чем больше опека, тем сильней эта борьба. Силы не равны, но у детей всегда есть козырь - их безнаказанность со стороны родителей. О социальных наказаниях они, практически, ещё ничего не знают, поэтому они их не пугают и не останавливают. И они, чтобы победить давление взрослых совершают невообразимые и страшные поступки. Подростки - бунтари - аксиома!
А теперь сопоставьте эти два фактора. Бунтарство подростка и презрение житейского опыта родителей, при всём уважении и любви к своим папам и мамам. Молодые люди НЕ ХОТЯТ жить так, как жили их родители. А вот культ почитания старших не позволяет детям относиться с презрением к житейскому опыту родителей. Культ есть культ. Его не так-то просто разрушить. Взрослому ещё как-то удаётся. А подростку перешагнуть через него, попросту невозможно. Вам мало такого объяснения? Тогда открывайте глаза на себя и своё чадо, просыпайтесь.
По поводу питания, это ещё одна песня.
"...Что-то лирики в загоне, что-то физики в почёте..."
Уже наверное описывал этот случай, всё равно повторюсь.
Возникла у меня беседа с одним очень духовным вегетарианцем. Говорю - я не против вегетарианства, я его поддерживаю, просто не отношусь как к панацеи. Вот ты вегетарианец не один десяток лет, объясни мне как вегетарианство делает человека духовным? Ответ был как у всех и как всегда: - это так, и по другому не бывает. Ответ точно так же, как у физиков - этого не может быть, потому, что не может быть!
Ладно. Вот я съел мясо, мне сытно и довольно, мысли ленивые, уже больше ничего не заботит. Мышление притупилось. В животе оно долго гниёт, переваривается, и множит гнилостные бактерии и яды. Что происходит если человек не ест мясо? Собеседник вдохновился - в человеке ничего этого не происходит, а наоборот, лёгкость в теле, нет никаких шлаков. Никакой сонливости после обеда, всегда бодрость.
Хорошо, пойдём дальше, что происходит на уровне физиологии? Вот я съел мясо. Тяжёлый продукт, долго переваривается, потому я довольный и мне уже всё по барабану, но органам моим нагрузка, они отравляются, а органы чувств притупляются. Зато теперь я способен на тупую тяжёлую работу. Могу копать, могу не копать.
- А если не есть мясо, то организм остаётся здоровым, а органы чувств ничем не зашлакованы. Человек лучше воспринимает окружающий мир. Он становится духовным!
- А вот тут стоп! С физиологией и биохимией мы разобрались. Физиология - это материальный мир, химия, молекулы... А духовность - это уже иной мир, не материальный. Вот теперь ты мне объясни как физиология может человека делать духовным? Как материя тела делает человека духовным, как она может изменить его дух?
- А так. Чистое тело - высокая духовность! Это происходит само собой.
- Ээээ нет. Само собой ничего не происходит. Чтобы из мира материи перейти в мир духа, должен быть какой-то мостик, как-то должен совершаться этот переход. Твоё утверждение всего лишь внушение, пока ты не сможешь объяснить как человек за счёт вегетарианства становится духовным. Я много раз натыкался на то, что вегетарианцы более агрессивны, чем мясоеды. Доказательств масса. Ты человек опытный, объясни как физиология становится духовностью?
Можете только догадываться, сколько было визгов ненависти и разящих молний, готовых меня превратить в кучку пепла и развеять на ветру. Рядом стояли его дочери, юные девы. Он при них начал рычать на меня яко зверь.
Вот вся его духовность.
Вот и вся его вегетарианская жизнь.
Эта беседа оказалась знаковой. В ней всё, о чём так много писалось о питании. Сопоставьте во что превращается мясоед и каков вегетарианец, многое станет на свои места. Тогда вы поймёте почему власть предержащие стараются накормить народ мясом. Просто задайтесь вопросом: им нужен народ бойкий, подвижный, к чему-то стремящийся, или им нужны сильные и тупые рабы: могу копать, могу не копать. И ещё: вегетарианство и духовность совсем не одно и тоже. Вегетарианство не переходит автоматом в духовность, как нам это внушают с другой стороны тех же баррикад. Вегетарианство и мясоедство это всего лишь ИНСТРУМЕНТЫ, которыми умело пользуются те, кто пасёт народы. Но, вегетарианство всё же имеет некоторые плюсы, хотя бы в плане здоровья.
Нужно же с чего-то начинать, чтобы сдвинуться с мёртвой точки. Если мозги зашлакованы так, что тупо воспринимаются слова Учителя "ешьте то, что пожелаете" и "за каждый кусок мяса придётся отвечать", то, хотя бы, начните с вегетарианства.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Добавлю колючку.
Человеческое тело несет в себе элементы всех млекопитающих и кое что в нем вполне приспособлено к тому же мясу с коим бесконца бороться пытаются. Причем пытаются как правило те - кому оно больше всего и необходимо.
Довольно слабый аргумент про гниющее где то там - мясо.
Оно и должно отчасти разлагаться в момент пищеварения. На это есть гнилостные бактерии проводящие распад белковых тканей.
Хищники только благодаря этим микроорганизмам и живут переваривая мясо. МАло того медведи дак специально туши добычи своей закапывают в лесу что бы разложение облегчило им пищеварение. Умницы.
Я еще в школе помню на биологии рассказ как собаке продизинфицировали кишечник и она умерла с голоду неспособная переваривать и усваивать пищу.
Да и что хищники?
До сих пор существуют племена на севере где основное в питании мясо и рыба. И ничего. Великие шаманы кстати все от туда))) Это про духовность.
В наше время мясоедство для многих вопрос выживания. Если подвержен человек шизофрении то тем более. Там едва ли е принудительно таким нужно кормить иначе срыв нервный и обострение обеспечены..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
[quote] 4. Старайся хоть раз в неделю полностью обходиться без пищи и воды с пятницы 18-20 часов до воскресенья 12-ти часов. Это твои заслуги и покой. Если тебе трудно, то держи хотя бы сутки.
5. В 12 часов дня воскресенья выйди на природу босиком и несколько раз подыши и помысли, как написано выше. Это праздник твоего дела. После этого можешь кушать всё, что тебе нравится .
До Детки, в поиске я пробовала следовать рекомендациям Шелтона, Брега, Семёновой...
Это такая зависимость от продуктов питания!
Когда в Детке прочитала 4-й и 5-й советы Учителя - поняла: Вот моё!.
Какая свобода от продуктов - можешь кушать всё, что тебе нравиться, главное раз в неделю старайся полностью обходиться без еды и воды.
Красота!
Случаются разные обстоятельства, возможности.
Перебирать не приходиться, что есть то и есть.
В журнале "Огонёк" акцент ставиться на количество съедаемого- ешь поменьше.
Зачем выдумывать велосипед?
Что нравиться то и кушай.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
| antonina post_id=26909 time=1529046484 user_id=3812] До Детки, в поиске я пробовала следовать рекомендациям Шелтона, Брега, Семёновой... Это такая зависимость от продуктов питания! Когда в Детке прочитала 4-й и 5-й советы Учителя - поняла писал(a): В том-то и оно, что все эти "правильные" питания, по кому угодно, жуткая зависимость от пищи. А советы нашего Учителя так простенько всё ставят по местам. Обратил внимание на такие моменты. Что в пятницу вечером кушаешь, то и хочется в воскресенье на обед. Когда режим терпения 108, тем более если терпение было несколько дней подряд, то на мясное не очень-то и тянет, больше хочется овощного. Но, если только во время терпения были какие-то переживания, то на мясо просто накидываешься. А всем замороченным на правилах питания, действительно, не мешало бы знать, что пищеварительная система у человека создана для СМЕШАННОГО ПИТАНИЯ, как растительного, так и мясного. Не мешало бы им знать и то, что издревле люди поголовно питались кореньями, травами и МЯСОМ, причём в условиях Европы и Азии мясная пища была главной. На Евразийском материке люди смогли выжить и дать потомство (нас с вами) благодаря мясной, а не растительной пищи. А огороды и пашни появились не так уж и давно. Все прекрасно это должны знать ещё со школьной скамьи. Первые тысячелетия, именно тогда, когда целиком и полностью был сформирован человек, как биологический вид, он жил охотой, скотоводством. И лишь потом появилось земледелие. Мутации конечно были, хвост отпал, шерсть облезла, а, с появлением земледелия, новая мутация, кишечник приспособился переваривать НЕ ТОЛЬКО МЯСО и листья, но и злаки . И всё же, СОВРЕМЕННЫЙ человек был сформирован не тогда, когда появилось земледелие, а тогда когда земледелия не существовало. Поэтому, кушайте то, что вам нравится, а не то, что кому-то надо (Шелтону, Брегу, кришнаитам). При терпении 108 часов тело само, без Шелтонов и Брегов, знает лучше их, что ему нужно в пищу. А если понимаешь Идею Учителя, то телу уже не нужно выбирать что купить в магазине, или что выбрать на столе. Как говорил Учитель, будешь сыт одной ягодкой. Что будет, то и переварится на ЗДОРОВЬЕ. Конечно нужно кушать поменьше. Тем более, что после 50 лет обмен веществ перестраивается, человеку уже нужно почти в 3 раза меньше пищи, чем он кушал до этого. Лишняя пища выходит не перевариваясь, она отягощает не только кишечник своим излишеством, перегружает сердце, печень, да вообще всё. Учитель нас просил поменьше кушать, он не запрещал мяса, лишь сказал, что за каждый кусок придётся отвечать. А как отвечать? - По-моему, вовсе не самому жариться на сковородке в аду за убитую корову, а отвечать придётся своим здоровьем, за тот излишек съеденного, когда он идёт не в пользу, а во вред здоровья. Отвечаем болезнями за переедание. После секса, поедание пищи второе удовольствие. Потому мы не кушаем и не вкушаем, мы жрём. Так что не зря пища стала ядовитой. А как ещё нас от этого отвадить? Учитель так и говорил: "настанут такие времена, когда на столе будел лежать кусок хлеба, а кушать его нельзя, потому что в нём смерть". После 1986 года мы думали, что Учитель говорил о радиации. А сейчас химия в продуктах похлеще радиации. И ещё. Никто не знает каким должно быть новое тело. То, что писал и говорил о нём Учитель, всё это УЖЕ ЕСТЬ в нашем сегодняшнем теле. Просто в массе людей оно ещё не раскрыто. А вот какое оно будет новое, неизвестно. Может оно будет как у Змея Горыныча. Ведь он тоже летал по воздуху, и как змей, под водой жил. Никто ж этого не знает, а учат других как его обрести. Учат как стать новым человеком! Никто же не хочет в своих поучениях быть таким же скромным, как Учитель. (сообщение от пользователя: Алексей) Здравствуйте дорогие друзья! Прочитал полемику про питание, - какое " правильное ", а какое нет. Про физиологию и психологию. Довольно таки интересные убеждения. И многие люди читают здесь не для простого любопытства, а ищут " свое место в природе ", - раз ПРОСМАТРИВАЮТ эту тему! И в этом разделе форума хотелось бы побольше слышать, - к чему приводит Учение П.К.Иванова в " опыте этого дела " и судьбах людей в реальной жизни окружающей природы и социума . Полностью поддерживаю Антонину с её напоминанием, о новом небывалом Деле , - предложенном Учителем. На мой взгляд, - 4 и 5 пункты, - это путь решения главной проблемы человечества - малоподвижный образ жизни и переедание людей . И чего не хватает ВСЕМУ НАШЕМУ ОПЫТУ последователей , - это движения. Как-то в лени своей и зацикленности на физическом (в длительном) " терпении ", - упустили необходимость физической активности человека! Продолжение следует для тех, кто хочет " Жить надо научиться... ", - в соответствующем разделе форума. (сообщение от пользователя: gumar) Здравствуйте …… Читала сообщение здесь … Тело … Тело …………………… Здравствуй , Леш … Зашла случайно или не случайно в контакт и узнала , что ушел из тела твой очень хороший знакомый Николай Сперанский . Очень сожалею … Чувствуется , что он интересный и приятный человек был … Какая – то грусть напала о том , что жизнь это временное явление …. Рисую портреты на камне и по идее должна спокойней к смерти относиться , а получается спокойней получается только пока к незнакомым людям . И то , не всегда , правда - редко …..... Но Николая я хоть и не знаю , но когда узнала , что его уже нет , он как будто бы своей смертью меня остановил от осуждения мной двоих бабок , которые сегодня не приняли портрет , который им рисовала ... Николай как будто обратил мое внимание , что жизнь главнее , а не это потерянное время , потерянные силы и потеря каких – то небольших денег на портрет ….... Все , конечно , суета в сравнении с жизнью ……........ И еще . Когда рисуешь незнакомых , то , конечно , легче в смысле морально , их рисовать , чем тех людей , которых ты знаешь … И вот , например , один раз пришла жена нашего преподавателя , которого уже нет , и она думала заказать портрет . Она вдруг неожиданно узнает , что я у него училась . Когда я его провожала , я подумывала : « вот бы его нарисовать … » … Но потом поняла , что будет тяжело его рисовать …. Вот и сбылись мои желания : сначала она нашла меня , как будто кто – то ее привел , а потом она неожиданно передумала , и заказала в другой фирме …. Ну , и ладно ………………….. (сообщение от пользователя: Света) Здравия желаю, Я так и не понял, а причем здесь мясо! Как говорят «смотрит в книгу и видит фигу», так и наш ВСЕ ЗНАЙКА, который ест мясо и любит по больше и почаще кушать. Да у него агрессии столько, что он любого вегетарианца скушает и косточек не оставит. Надо своё ЭГО - ЯЯЯЯЯ - показать и отметится как на прогулке. Кто говорит, что вегетарианцы злые, а мясоеды добрые это полнейшая ерунда, говорят от безграмотности, все зависит от человека. Выйдете на улицу и посмотрите, особенно в нашем лесопарке, кто готовит шашлыки, у них такой агрессии и раздражительности увидишь, кто рядом проходит, что уши бантиком становятся. У меня много знакомых, как на работе, так и знакомые которые каждый день едет мясо, все они говорят одинаково, если они в обет мясо не поедят то к вечеру они будут раздражительные, когда вечером поедят мясо они успокаиваются и становятся добродушными, это тоже факт. Я не один год жил в деревне и мясо ели только по выходным, только потому у моих теток было много гусей, кур и уток, а у соседей, у которых было меньше птиц, они реже ели мясо, они птиц берегли на зиму. Сейчас практически все едят мясо, даже в Советском Союзе ели мясо меньше, чем сейчас, об этом все говорят. На Руси ни когда не было главным продуктом мясо, это тоже факт. Первый люди которые были ничем не питались, другой вид людей не помню как их ученые называли, да они эти занимались. [quote] Первые тысячелетия, именно тогда, когда целиком и полностью был сформирован человек, как биологический вид, он жил охотой, скотоводством. |
Все это выдуманная фальшивая история, еще египетскими жрецами, это тоже не помешало бы знать, тем более в пирамидах есть как орудия так и злаковые. А там где жили светлокожие люди, их называют Ариями, у них всегда было земледелие, они потом научили земледелию этот биологический вид и других людей. Весь мир уже знает, что на нашей территории нашли самый древний город на земле, и в постройках были найдены злаковые зерна, которые говорят о земледелии. Поэтому у нас на Руси говорили «ХЛЕБ ВСЕМУ ГОЛОВА», и «МАТЬ ЗЕМЛЯ» которая давала пропитание и возделывали её. Если бы все люди занимались скотоводством и охотой, то не хватило бы на Земле животных. Этот же бред, которая рассказывает история, что этот биологический вид загонял мамонтов в яму и его там убивали палками и камнями. Хотя есть рисунки, где люди сидят верхом на мамонтах. Я даже не знал, что человек имел шерсть и хвосты как у обезьян.
Кто на чем зациклен, я писал не об этом, что происходит в наших семьях. Вот где большая беда зарыта. Перестали воспитывать детей, а стали выращивать биороботов. Что все больше и больше рожают в больших городах недоношенных детей, что надо дополнительно строить больницы. Так же биологически городской человек стал меняться на генетическом уровне. Все сейчас дома из литого бетона, а в нутрии сплошной метал, а сколько телефонных и телевизионных вышек. Не говоря о телевизоре и компьютере. Все это магнитные поля, которые влияют на генном уровне. Поэтому в городах все больше и больше рождаются дебилов, в том числе и у знаменитостей. Ими легче управлять этими будущими биороботами. Кто еще это осознает и понимает у них еще осталось человеческое сознание, поэтому они уезжают из городов. Помню в детстве, был не один раз, когда отключалось электричество на день, бывало и на два дня. Мы всегда имели при себе свечки, единственным спасением было газовая плита, на которой разогревали еду.
Тот же не давний пример, который произошел в Америке, где в каких-то городах не было 2-3 дня электричество. Полиция не справлялась, туда потом вели войска, но и это не помогло, люди грабили магазины, убивали людей ради еды. Потому что магазины были закрыты, только потом когда восстановили электричество, в течение месяца восстановилось все. В городе человек ни чего не может делать, и сейчас в городе люди живут за счет сельского хозяйства. Если у нас в каком-то городе не будет 2-3 дня света, точно начнется война. Поэтому в городе сейчас не может родится человек, может родится только нелюди. Поэтому в Москве любители мяса, которые ездят на машине возят с собой саперные лопаты, топоры, бейсбольные биты, а кто то и с оружием, и выясняют отношения кто прав. Попробуйте ребенку не дать покушать, покапризничает и перестанет, а вот если отберете телефон или компьютер, вот здесь и появляется вся агрессия ребенка, если взрослый ребенок избивает даже родителей. Нашими учеными уже доказано, что разогревание пищи микроволновой печи, влияет на геном уровне человека. А что вода запоминает все, что с ней соприкасалось, во всем мире уже доказали. Подумайте, куда девается вода в большом городе, она ни куда не выливается, она опять направляется в очистные сооружения, там очищается и опять подается в дома и так по кругу. По пути запоминает больницы, дома, улицы, мойки автомашин, стиральные порошки и т. д. И люди хотят остаться здоровыми, не получится. Если так же как все будем относится к Природе и Учитель не поможет, пока не измените себя, нету ни какого движения в изменения жизни.
Советую почитать эту ссылку:
https://health.mail.ru/news/uchenye_zaregistrirovali_padenie_srednego/
И посмотреть:
https://www.youtube.com/watch?v=ymveV6W4Mns
https://www.youtube.com/watch?v=-ZqLQbdos9I
https://www.youtube.com/watch?v=uBo-xC4PbRs
https://www.youtube.com/watch?v=2PD383EtpRw
А это о сознании и образов.
https://www.youtube.com/watch?v=D_pwT1L7NLU
Ну, все же кто ни будь, объяснит мне, что же такое НОВОЕ НЕ БЫВАЛОЕ, все говорят про это, но ни кто не горит, что это такое. Если не можете объяснить, тогда не зачем об этом говорить.
Лет 10 назад в Москве ни кто бы, ни поверил, что во время праздника Байрам, в Москве будут перекрывать улицы. Сейчас смотришь, что белая раса деградирует и становится нелюдью. Ходят в рваной одежде и не которые последователи тоже, а рваная одежда так же передается на генном уровне и влияет на здоровье. А как другие наносят вред своему телу татуировками, пирсингами и т. д. Та же губная помада и лак для ногтей и все это называется психическим заболеванием, деградации человеческого сознания. У последователей это тоже наблюдается, и говорить, что у них есть сознание это глупо. И все это называется ЭФФЕКТ ОБЕЗЬЯНЫ.
И что интересно, мне пока мне не попадались азиаты с татуировками и пирсингами.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Вячеслав, спорить не о чем. [quote=Вячеслав post_id=26914 time=1529104895 user_id=3336]
Кто говорит, что вегетарианцы злые, а мясоеды добрые это полнейшая ерунда
Об этом никто не говорит, кроме тебя Вячеслав. [quote=Вячеслав post_id=26914 time=1529104895 user_id=3336]
Как говорят «смотрит в книгу и видит фигу», так и наш ВСЕ ЗНАЙКА, который ест мясо и любит по больше и почаще кушать. Да у него агрессии столько, что он любого вегетарианца скушает и косточек не оставит. Надо своё ЭГО - ЯЯЯЯЯ - показать и отметится как на прогулке.
- Это такая вот тишь да гладь, да божья благодать вегетарианца.
И об истории то же. Описываешь, правда это или нет, но описываешь период уже после появления земледелия. Как будто до этого на земле людей не существовало. Ой, извините, существовали другие цивилизации. Не мы, не Homo Sapiens, а какие-то ДРУГИЕ люди и их цивилизации.
Мне это напомнило книгу одного английского академика. Он по одному фрагменту найденного пальца древней женщины, написал толстенную книгу о его обладательнице. Описал всё, всю её жизнь, от рождения до смерти. И сколько у неё было братьев и сестёр, и сколько мужчин она имела, и сколько изменяла мужу, и с кем. Ну всё-всё, всю её личную жизнь. И всё это им было научно подтверждено! Так и в данном случае. О других цивилизациях, ну всё знают. И как они жили, и что кушали, и как размножались. Всё знают!
А с остальным соглашаюсь. Мы действительно деградируем.
Боль души. Увы, печально, из великого народа становимся стадом приматов.
А мясо здесь действительно не причём.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Новое небывалое это сам Учитель. Это встреча с ним. Это возможность изменить непосильное до селе - свою судьбу.
Опять таки пришедший человек обьединил и подчинил в природе до селе недоступное. И как творец создал нечто живое и удивительное . Нечто полезное, что до селе было людям ненужным и врагом.
Но что бы такое понять нужно встретится с Учителем вначале. Завоевать, заслужить Его внимание и внимание природы. Иметь данности избранного а вот тут кому уж как повезет.
Как говорил Учитель - в книге жизни надо быть записанным. Счастливым родится. Счастьем окружится..
Понимание это не через ум приходит.
Ум это заранее обреченное на ущербность. И с потерей тела отмирает и мозг и рассудочная деятельность и в дело вступают переживания.
ПОнимание это приходит через душу и сердце.
Через тревогу за хрупкость и ненадежность бытия души в современном беснующемся мире где все прямо или косвенно направлено на смерть.
Силы смерти настолько велики, а человек настолько невежественнен и слаб что даже говорить о том что - щаз пойду да возьму, уже признак шизофрении и гордыни.. Хотя что то подсказывает мне одно и тоже это, что психические болезни это последствия гордости и нечистоплотности духа..
ПРосить нужно, да так что бы сердце щемило.
Не рай и готовые дары просить а поддержку в дороге и саму дорогу.
Как бы безнадежно дело не казалось - просите и что то да изменится.
Это должно быть на глубинном духовном уровне как понимание. Это единственное что пока по праву может иметь человек. Все остальное стружка да опилки от творения души, хотя можно и поиграться конечно, если меру знаешь..
ВСезнайство.. А почему бы и нет?
Кто мешает всем знать основы?
ВСе знание находится внутри. Раскрепости свою душу. Откажись от самости и высокомерия и допущен будешь ко всему.
Тогда мелкие фрагменты до селе незамечаемые встают на свои места в картине мира и она становится взаимосвязанной и логичной.
ВАжно только глубоко вникать иначе закрепишь поверхностное мышление, что в будущем отплатит жестко. Поверхностный человек становится раздраженной обиженной на жизнь брюзгой. шляется по постоялым дворам чужих суждений да практикует упреки к людям и личностные оскорбления .
Дальше не долго и до удела рабов скатится.
Людей бессильных, озлобленных лишенных всего где боль потери вызывает неподдельную ненависть и злобу.
У них одна радость - Найти кого то кто хуже их..
Конечно невозможно охватить всю грандиозность и через это увидеть простоту и величие творения.
Так уж устроен и сотворен на сегодня человек что выше уровня своего ничего не понимает А раз нет понимания значит уже не полноценное видение. Сложно что тобольшое понять в мелких фрагментах утонув.
Но за свое то знать каждый обязан!
Для чего? - Для естественного и здорового понимания. Что бы не было библейских баек у последователей про непорочные зачатия. Про всемогущество и вседозволенность творца.
Про хождения Учителя по облакам и сквозь стены.
Творение подчиняется естественным законам бытия. И даже Бог, придя на землю в величии и честности своей будет подчинятся общим правилам. Страдать, болеть, быть ограниченным в возможностях и зависимым от людей.
Об истории..
Тут надо понимать что история пока засекречена. Скрыта и искривлена очень серьезно.
Историческая хронология и события относятся ко второму приоритету управления. А их шесть.
Это могущественный инструмент закабаления народов и никто так просто его не отдаст людям.
Будут по этому приходить Сидоровы, Левашевы, Трехлебовы. Создаваться и плодится кружки, секты и течения где у каждого свое толкование. Но суть одна - опосредовать истину до уровня сурогата. Свести с прямой дороги и заставить блуждать в чехарде сбросов дезы и второстепенного хлама.
И носятся озлобленно воюя дьячки и зазывалы - за идеи язычества, вегетарианства за теории Ариев и расовых превосходств.
Идей и попов много.
Человека не найти зачастую в этом.
Нужно молитву мытаря не забывать по этому, да поскромнее быть.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
Эти слова относятся к mihail.
Как говорят «смотрит в книгу и видит фигу», так и наш ВСЕ ЗНАЙКА, который ест мясо и любит по больше и почаще кушать. Да у него агрессии столько, что он любого вегетарианца скушает и косточек не оставит. Надо своё ЭГО - ЯЯЯЯЯ - показать и отметится как на прогулке.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
[quote=Вячеслав post_id=26919 time=1529158047 user_id=3336]
Здравия желаю,
Эти слова относятся к mihail.
Как говорят «смотрит в книгу и видит фигу», так и наш ВСЕ ЗНАЙКА, который ест мясо и любит по больше и почаще кушать. Да у него агрессии столько, что он любого вегетарианца скушает и косточек не оставит. Надо своё ЭГО - ЯЯЯЯЯ - показать и отметится как на прогулке.
Спасибо Слава. Я постараюсь исправиться в будущем. Но пока как есть и потерпи уж меня...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте ………… Да …………………… Пошучу - не пошучу ...Иногда нужно и « подраться » , чтобы не было долгих остановок … Все это отчасти нормально … Хоть и « драка » и « остановки » трудно принимаются мной , но все же много дельного можно услышать . И обратить внимание на себя со стороны , а у меня « тараканов » хватает …………………………………………….. Хотя это может была и не « драка » ………. Всем здоровья хорошего ! ……
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
[quote] Ум это заранее обреченное на ущербность. И с потерей тела отмирает и мозг и рассудочная деятельность и в дело вступают переживания. Так-то оно так, только почему-то и "физики" и "лирики" обходят стороной вопрос> Будут по этому приходить Сидоровы, Левашевы, Трехлебовы. Создаваться и плодится кружки, секты и течения где у каждого свое толкование. Но суть одна - опосредовать истину до уровня суррогата. Свести с прямой дороги и заставить блуждать в чехарде сбросов дезы и второстепенного хлама. Вот для этого разум и способность рассуждать и дана человеку, чтобы не создавать себе кумира.
Освободившись от этого тела, с чем ты останешься? - С Сидоровым, Левашовым, Трехлебовым? С Академией наук? С толкователями Библии? С чем останешься, если за всю земную жизнь себя так и не нашёл?!
А от этого тела рано или поздно придётся освобождаться. Хотя бы потому, что встанет выбор: в каком теле находиться, в старом или в новом? В двух телах быть не получится, и не надейтесь. А если выбрать старое, нонешнее тело, то оно для нас временное, всё равно придётся его возвращать Земле. Ведь Учитель своё земное тело не присвоил себе, а, подчиняясь естественным законам Природы, вернул его Земле.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Физики и лирики пока в полноте не знают многого..
Так по выводу для познания материи в которой мы находимся для восприятия создан мозг. И в нем разные части за разное отвечают.
Лобные доли к примеру за рассудочную деятельность. За выживание, за приспособляемость, научные открытия и теории. Туда же добавить хитрость, интриги, изворотливость..
Это что касается рассудка..
А вот если взять понятие разум - то это уже пограничное что то между материей и эфирной вещественностью. Вот разум уже относится к более возвышенному чему то и служит для подготовки человека к переходу в новую эпостась эволюции жизни.
Через разум прививаются азы веры и знаний. Формируется направленность души.
Условно так.. На деле это все слито во едино и что у кого возобладает..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте ……… Спасибо Антонине и всем форумчанам за сообщение , и за видео Вячеславу . Раньше уже помещал Вячеслав некоторые ссылки . Где он только откапывает эти интересные разные видео , всегда удивляюсь ….Посмотрела еще про мозг . Например , одно из видео здесь : « Мозг и власть . Жестко о главном . » …………… Послушала и все думала …. Интересно , как так древние предки совмещали биологический ум и человеческий ум ? …………… Пофантазирую . …. Ведь раньше выбирались люди , которые могли править , именно могли править страной , а не как сейчас управляют . И в тоже время могли изобретать что – то , и по хозяйству своему могли успевать … Всем известно также , что люди были очень высоко духовно развиты и очень умны , и разумны . Они не доминировали ни над кем , хоть и властью пользовались , пользовались ей для пользы людей … Раньше те , кто управляли , они были чуть ли не как боги , или были богами , и делали тоже самое как и любой другой человек , который - не управлял . Просто те , кто управляли , как боги , или не как боги , они знали немного побольше других . Повторюсь , разные люди не доминировали , а отличались лишь тем , что по праву занимали каждый свое место в обществе и в природе . Им хватало для потребностей не так много , даже управителям всего рода , или многих родов ………………………. И вот , например , Савельев говорит о том , что крестьянин раньше мог многое . ……………… Так же Савельев говорит , что физическое смешение народов влияет на мозг , уравнивается и теряется индивидуальность …. Наверное , еще поэтому , наши предки раньше хранили свой род …. Да и в духовном плане соблюдали порядок …………………. И еще . И , наверное , поэтому , с одной стороны бывает информация , или какой - то гуру , помогают , чтобы снова не изобретать велосипед , делая на основе этого свои другие выводы , или еще что – то свое дополняя , изобретая . ( Ведь говорят и фотоаппарат был изобретен не сразу , а через многие поколения людей : каждый добавлял свое ) … А с другой стороны , нужно сильно не цепляться , не привязываться за информацию , за гуру , за бывшее чье – то изобретение , чтобы свое реализовать . И быть не просто как « дополнение – небывалое » к изобретшему « велосипеду » , а как самородок – « небывалый » ……….. В общем хочу сказать , что каждый человек вносит свое , « дополняет » , и это хоть не утеряется , и что – то реализовывается … А самородков нет , кроме Учителя Иванова и древнейших предков русских и другой какой –либо нации ………….. И еще . Спасибо Михаилу за сообщения . Спасибо , что Алексей обратил внимание на такие мысли : «Творение подчиняется естественным законам бытия. И даже Бог, придя на землю в величии и честности своей будет подчинятся общим правилам. Страдать, болеть, быть ограниченным в возможностях и зависимым от людей. » ……. И про ум и рассудок у Михаила понравилось , последнее сообщение ….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Гумар, продолжив нашу тему о питании, на своей ветке форума "ЖИТЬ НАДО НАУЧИТЬСЯ, умирать то мы все умеем", высказал очень ценную мысль.
...
...На мой взгляд, - именно это и явилось тем тормозом, что к нам не идет молодежь.
А ей нужно ДВИЖЕНИЕ физическое и упражнения, дающие очищение и прояснение потребностей Духа и Души каждого Человека!
Что в этом нового? - Да ничего! Об этом знает любой человек. Я об этом говорил всем и всегда. НО , всё как всегда.
Говорить-то я об этом говорил, да только осознавать это стал слишком поздно, когда тело УЖЕ набрало лишний вес. Да и это ещё не всё. Когда моя активность (в чисто физическом движении) была задавлена до такой степени, что возникла фобия, что от лишнего моего движения рукой или ногой кому-то из близки становится плохо и он УМИРАЕТ, то, чтобы спасти себя самого, вернуть физическую активность телу, преодолеть эту фобию, было не так-то просто. На преодоление этого "богатства" ушли годы. И что в итоге? - Пришли годы, когда глазами-то всё могу сделать, а физика уже не та. Уже не в силах поднимать брёвна, и целый день вскидывать на плечи 50-кг мешки и перетаскивать их с места на место, или весь рабочий день таскать полные вёдра раствора на 17-й этаж без передыху. Годы своё берут.
(Ребятушки, из своего горького опыта> ОСОЗНАТЬ как молодёжь НУЖДАЕТСЯ в активных, бодрых, жизнерадостных и весёлых пожилых людях, то демография среди последователей резко бы поменялась.
Это не теория и не гипотеза. Это жизненный опыт и практика. А Гумар, - честь ему и поклон, что он это тоже осознаёт, и не только осознаёт, живёт так. Вот если бы это осознали бы и другие...
Ведь Идея Учителя не в том, чтобы мы коптили небо своей долгой и, для всех окружающих людей, обычной скучной жизнью с заморочками о своём здоровье. Идея в том, чтобы мы всю свою долгую жизнь были ЖИЗНЕРАДОСТНЫМИ, чтобы этой радостью светились, даря её другим людям, чтобы силы хватало на всё. А жизнерадостность - это РАДОСТЬ, это СЧАСТЬЕ. Это смех, это веселье, это ПОДВИЖНОСТЬ. Вот это ЖИЗНЬ!!!
А вовсе не рациональность и напыщенная серьёзность, от которых так и прёт как из склепа, так и давит всех своим унынием как могильной плитой, своими ограничениями льзя/нельзя как забором из колючей проволоки.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравия желаю,
Гумар написал:
[quote] И чего не хватает ВСЕМУ НАШЕМУ ОПЫТУ последователей, - это движения.
Как-то в лени своей и зацикленности на физическом (в длительном) "терпении", - упустили необходимость физической активности человека!
На мой взгляд, - именно это и явилось тем тормозом, что к нам не идет молодежь.
Гумар к тебе вопрос, а почему ты зациклился на 108 часах, ведь в Детке не говорится про них ничего, хотя ты часто приводишь пункты из Детки? У тебя профессиональная активность, я тебе уже задавал этот вопрос, но ты на него не ответил, скажи честно твоя активность на работе за столько лет, сколько твоих учеников стало заниматься по Детке? Где твой пример жизни, чтобы твои подопечные пошли за тобой?
С этими словами я согласен, возьми да попробуй, тогда и можно говорить о опыте.
[quote] От дома, - хотя бы, - не привязывался к чрезмерной заботе о нем...
От пищи, - хотя бы, - не думал о том, как вкуснее, посладше и пожирнее покушать...
От Одежды, - Как и чем пополнить свой гардероб, - вместо того, - чтобы почаще быть раздетым для природы, - открытым телом и душой...
ХОТЯ БЫ...
И чтобы это стало не ритуалом на пять минут, а принципом независимой жизни!
... И мне не всегда удается быть таковым.
Но вот другие слова, остаться мне на работе или уйти на пенсию, эти слова НА ПУБЛИКУ. Его не интересует мнение других, это показуха, все равно поступит так, как сам решит.
Тот же пример, спрашивали идти в институт или нет, первый вопрос для чего он тебе нужен, сидеть в каком ни будь офисе и дальше жить в старом потоке. Или как раньше в Советском Союзе, молодежь бросало все, и ехали в новые места и там начинали новую жизнь, а сейчас молодежь на такое не решится, пока там не будет душа и туалета в помещении и хорошая зарплата. Потому что на новом месте надо работать, в сельской местности легче развивать Духовность.
Гумар в каждую затычку вставляет о Новом и Небывалом, с начало откажись от работы, потом от еды, потом от дома, тогда и говори об этом. Если бы ты так занимался Духовно, как своей работой, то ты изменился бы и стал многое что видеть и понимать, что ты раньше не видел. Постоянно говоришь о Новом потоке, но профессиональный спорт это Старый поток, тогда получается не правда, а вранье. Тогда нечего постоянно говорить о Новом потоке, если ты от этого старого не хочешь уходить. Второе, профессиональный спорт никогда не был честным, и говорить о Духовном развитии человека, это тоже глупость. Да физическая нагрузка телу нужна, но пока никому не удалось соединить даже любительский спорт с Духовным развитием, все это сказки для бестолковых, на двух стулах не усидишь. Всегда говоришь, что общаешься с Богом, только у меня всегда после таких слов, с каким Богом, что он сказал тебе какой он Бог, тот который на верху или тот который под Землей с рогами. Ты этого не знаешь, кто он такой и куда он тебя может привести, а сказать и привлечь человека куда угодно можно, лишь бы человека увести от истины.
Да заниматься по утрам, или днем это полезно, но нельзя зацикливаться на этом.
Тот же пример А. Сопроненкова, к нему тянется молодежь, он занимается физическим развитием, но и дает Духовно развиваться.
Слова Алексея, это есть наш пример другим, но мы не можем потому сидим сиднем, не идем к молодежи, потому что не можем их заинтересовать своим поступком.
[quote] А вот, если бы последователи пожилого возраста смогли бы ОСОЗНАТЬ как молодёжь НУЖДАЕТСЯ в активных, бодрых, жизнерадостных и весёлых пожилых людях, то демография среди последователей резко бы поменялась.
Здесь высказались: «Что обратно возвращаться в пещеры», это Дарвинская теория. Многие ученые стали высказывать такую теорию, что один тип человекообразных обезьян жили в пещерах, другой тип человека ездил верхом на динозаврах и мамонтах, раньше эти рисунки скрывали, но сейчас уже стало не возможно это скрывать. Но я верю Учителю, в тетрадях написано, что раньше люди жили без пищи и жилого дома, они жили в Природе. В других местах Учитель пишет, что человек от чего ушел к этому и должен вернуться, он был безсмертым к безсмертию и должен вернуться. Я отношу себя к тем предкам, которые жили в Природе, поэтому и родился здесь и познал Учителя, чтобы опять вернуться к своим предкам, которые жили в Природе. Ну а та ветвь человекообразных обезьян, они опять вернуться к пещерам туда им и дорога. Когда человек сможет отказаться от городской жизни, ему потом будет легче отказаться и от этого, и ему легче будет дальше стать независимым человеком. Кто зациклен на работе и семье и еде, не смогут это преодолеть.
К примеру, завтра проявит себя Учитель, кто сможет пойти за Учителем и отказаться от работы и семьи. Кто действительно хочет этой новой жизни придется отказаться и от семьи и детей, другого пути нет, семья и дети это только плоть тела.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
ЗДРАВСТВУЙТЕ ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
В Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей.
в сообщении Вячеслав » 02 июл 2018, 21:14
разбираются на части высказывания Гумара и его вывод:
На мой взгляд, - именно это и явилось тем тормозом, что к нам не идет молодежь.
И вдруг, получаю такой вопрос> [quote] а почему ты зациклился на 108 часах, ведь в Детке не говорится про них ничего, хотя ты часто приводишь пункты из Детки? У тебя профессиональная активность, я тебе уже задавал этот вопрос, но ты на него не ответил, скажи честно твоя активность на работе за столько лет, сколько твоих учеников стало заниматься по Детке? Где твой пример жизни, чтобы твои подопечные пошли за тобой?
И снова я не хочу отвечать Славе.
По большому счету, Он не нуждается в моем ответе.
Ответ нужен ему только для того, чтобы начать придираться к моим словам и попытаться подогнать мой опыт жизни под свою практику Дела Учителя и под свои иллюзии " ПРАВИЛЬНОСТИ " и " НЕПРАВИЛЬНОСТИ " жизни.
А я уже давно ушел от этого. Жизнь каждого человека - настолько уникальна, неповторима и несравненна, - что любое СРАВНЕНИЕ ведет к потере личного "своего места в Природе"!
А это для меня - означает одно, - к неверным поступкам и ошибкам в Деле Учителя.
За результатами далеко ходить не нужно.
Счастье и несчастье рядом идут и каждый выбирает то, что ЗАСЛУЖИВАЕТ от Учителя Жизни!
Я говорю и утверждаю свою жизнь, а некоторые разбираются в ЧУЖИХ Делах, сравнивают и пытаются приладить к себе и своим понятиям.
А затем требуют ответа от других, в своем непонимании окружающего мира.
Как вы догадываетесь, - такие беседы, - не для меня.
Тем более, когда люди не слышат тебя и критикуют за держание в 108 часов, в то время когда мне и 42 часа держать трудно без воды...
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте! Друзья, необходимо жить в мире и во взаимопомощи . Как Учитель пишет :»...это наука безденежная и не умерающая везде и всюду» Быть самому себе другом, искать близких друзей. Главная цель, смысл жизни верить Отцу. Чужеродные смыслы вирусы , если их внедряют в смысловое поле человека, то они легко разрушают другие смысловые цели, так же как раковые клетки разрушают здоровые.Все что вызывает страх убрать из жизни. Как ты веришь так и будет. Не верить в иллюзии. Нет никакой болезни, верить в Мир Бога, верить в свое самое лучшее воображение ,а не миру, который подсовывает нам виртуальность, вводят людей в цифру . Не верить этому всему. Человек живой ,как можно человека живого впихнуть в технологию. Человек живой меняется каждую секунду. Развивать свой мозг , развивать свое воображение. Слово Учителя Ковчег спасения . Чтобы спастись в живом огне чтобы никто не смог поймать в свои сети.Любую ситуацию превратить в то, или в другое. Переформатировать по своему. Не боятся ничего. Были такие ситуации насылали иллюзии страха. Но с помощью Учителя справляешься. Его слова записаны в моей крови. Оставаться человеком в любых ситуациях. Жить по хозяйски , довольствоваться малым. И помнить всегда : в сердце держать нравственные принципы, добродетели. Сочувствие очень отодвигает собственную боль. Ну а мир, он шире наших личных переживаний, надо перетерпеть и жить.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте.
[quote] Любую ситуацию превратить в то, или в другое. Переформатировать по своему. Не боятся ничего.
Часто, возвращаясь с работы встречаю молодую, симпатичную женщину. Нам по пути, завязывается беседа о пустяках, о мировозрении. По ситуации или по настроению, когда как.
Вчера заговорили о ситуациях, о словах и интонациях при общении, особенно в семье.
Рассказывает:
- Пришла с работы, приготовила ужин к возвращению мужа. Он приехал машиной, но в дом заходить не спешил, что-то там с машиной занят. Не дождавшись, ушла с кухни, стала смотреть телевизор. Спустя время зашел в дом муж, стал ворчать:"Меня здесь не кормят, мне кушать не дают..."
Женщина говорит мне:"Внутри возмущение подымается от слов его."
Вслух произносит:
"Присядь, коханый, рядом.
Ты можешь сказать мне, что я вкусно готовлю, ты очень рад поужинать дома с любимой женой?"
Муж тут же принял "условия" женщины, согласился с ней.
Она с радостью, благодарностью и удовольствием покормила его. "
А ведь ситуация складывалась конфликтная, состоящая из претензий друг к другу, подогретая усталостью за день на работе и желанием обоих - отдохнуть.
У женщины хватило мудрости сберечь МИР в семье. Переформатировать ситуацию по своему.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю Гумар,
Не обманывай что мне не нужен ответ, я жду твоего честного и правдивого ответа, которых ты избегаешь, а не абстрактного ответа ни о чем. Не придираться к твоим словам, а отвечать за свои слова, о которых ты пишешь, где твоя честность, отвечать за свои слова и поступки, или тебе твой Бог говорит, чтобы твоя духовная возвышенность не позволяла тебе обращать внимание на не Духовно развитых людей. Для себя я сделал вывод, что ты правды боишься, поэтому и не хочешь отвечать за свои же слова. Тебе легче кого ни будь обвинить, чем ответит за свои слова.
Куда мне со своими двумя классами образования, до вашего высшего Духовного образования. Что мне не ясно или я хочу познать, я изучаю этот вопрос, и иду к тем людям которые мне могут это понять, как говорил Трехлебов “Я иду к знающему человеку”. Как ты приводишь пример из Детки «Прими человека такой какой он есть», но твоя Духовность не позволяет это сделать не только ко мне, но и к другим. Я говорил, будь ближе к простым людям, до Д. Гончарова тебе далеко, хотя как ты говоришь, что был с ним знаком, но он принимал и выслушивал любого человека, но ты так от него ничего не принял.
antonina частенько приводит простые, но точные слова, на которые ты не обращаешь внимание:
[quote] У женщины хватило мудрости сберечь МИР в семье. Переформатировать ситуацию по своему.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Вглядитесь в людей и вы увидите, что разумный меняет самого себя, а дурак - своё окружение. :)
(сообщение от пользователя: Валерий)
))))))))))))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
"Неблагодарность - дочь гордости и один из величайших грехов, какие только существует на свете".
Мигель де Сервантес "Дон Кихот".
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Человек, грубый на слова, с грубой речью, с простым прямолинейным мышлением - таковы люди от сохи и из заводских цехов. Это те, кто СВОИМИ РУКАМИ растят хлеб и делает вещи, которыми мы все пользуемся. Мы, городские жители, покупаем продукты в магазинах, покупаем и товары, необходимые нам, при этом не думаем, а кто же нам всё это вырастил и для нас сделал. Наша психология точно такая же, как у подростка, что продукты появляются в холодильники сами по себе. Только для нас они не в холодильнике, мы же уже взрослые, а сами по себе товары и продукты появляются в магазине.
Да, грубый человек, говорят ещё неотёсанный, говорит грубо, говорит о том, что видит, говорит так как видит. И в своих словах он не врёт. Не хватает ни ума, ни хитрости, чтобы врать и говорить то, чего нет. Он не умеет притворяться, пускать пыль в глаза. Он таков. Его схема жизни очень проста: как потопаешь, так и полопаешь, жить за счёт СВОЕГО собственного труда и облагораживать свою жизнь СВОИМИ РУКАМИ.
И есть другие люди, которые красиво говорят, у которых ум хитёр и изворотлив. И живут они не за счёт того, что сделали СВОИМИ РУКАМИ. Живут за счёт того, что сделали грубые люди. Попросту паразитируя на их труде. Не скажу, что они бездельники. Они сидят в конторах, в НИИ, в бизнесе, в торговле, в индустрии развлечений. Создают пыль в глазах, что они самые важные на земле люди, что без них невозможна цивилизация, что они самые духовные, что будущее только за ними.
Заговорили о неблагодарности. Ох, уж эти говоруны. Ну что ж, давайте поговорим о благодарности. Что это за фрукт такой, а главное, кто кому и за что должен быть благодарным.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
[quote] Ну что ж, давайте поговорим о благодарности. Что это за фрукт такой, а главное, кто кому и за что должен быть благодарным.
Не знаю, что такое благодарность.
Заглянула в словарь.
Порылась в голове, пытаюсь вспомнить, что Учитель пишет о благодарности.
Кому-кому, а Ему мне есть за что благодарить!
Так Он не просит благодарности!
Он просит попробовать этими путями пойти, просит согласиться с Его идеей, просит помочь нуждающемуся тут же забыть об этом и поспешить помочь ещё.
Не ждать благодарности!
На работе сотрудник всячески старается меня угостить конфеткой, мороженным..., изучил дни, когда я кушаю, когда не кушаю.
Но я ведь не прошу его об этом.
Чисто психологически, получая от кого либо, что либо, автоматически включается шаблонное мышление - за всё надо платить. Поэтому, получив конфетку я с чувства благодарности должна "прикрыть" коллегу по работе, когда ему надо заняться своими делами, уйти с рабочего места или на худой конец не обращать внимания чем он занимается в рабочее время(хотя это одна из моих обязанностей знать где сотрудники, чем занимаются - вести учет рабочего времени).
Шкурный интерес такая благодарность.
Заходит человек в кабинет, спрашивает:"Как у Вас дела?" И тут же выходит - занят, второй раз заходит и снова тот же вопрос, третий раз.
Тут я уже спросила;"С какой целью интересуетесь?"
Обалдел от такой невежливости. Сказал, что я злая и циничная сегодня.
Он, как вежливый человек спросил, а я, что должна ему всю душу наизнанку вывернуть в благодарность за его вежливость? А фактически лицемерие, потому, как ему абсолютно "фиолетово" как у меня дела.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте ….. Не собирась писать сейчас , времени мало …… Благодарность , не благодарность …. Задумалась об этом ……………………. Да , ……………. не известно кто кому и за что должен быть благодарным , это точно ……
….. Да , …. трудно сказать ……………... Вообще , например , что – то делает человек , то он просто , или может не просто , он что – то делает . И все ….. Природа и Учитель тоже …… Бывало говорилось на работе как – то про уважение , и про не уважение . Мне говорят , например : « Ты не уважаешь кое – кого , если бы уважала , то пришла бы в выходной на работу , и т. д …. Почему я не уважаю ? Может я не всегда могу прийти . И все . Мне было не понятно … Я пожимала плечами . …. Что – то я сделала , или сказала допустим , а уважение , или , например , благодарность здесь причем ? …. Получается каждый человек по своему усмотрению что – то делает , что – то говорит … Кто – то придает этому оценку , окраску , лицемерит , или красиво говорит , и т. д … Не знаю как , но можно по разному обозвать , назвать …. А благодарность , не благодарность здесь причем ? … Опять не понятно ………………… Допустим дерево шумит листьями , кидает желтые листья , и было бы стремно со стороны смотреть , что, например , я подхожу к дереву и вдруг говорю : « ох , как ты дерево зло шумишь , или как красиво говоришь , или ты насорило на землю , какое ты не благодарное или наоборот , ты молодец укрыло землю , ты благодарное , и т. д … » …… Смешно как – то … Дерево как делает , так и делает и также человек любой … И это нормально и естественно . И это не новость.......... И опять , конечно , эта всего лишь моя балтология … Но это просто какие – то мысли и все …. Откуда взялись ? … Куда ушли ? ….. Да ну их , .. пусть куда хотят , туда и идут или уходят , лишь бы не задели кого – то …………….. Ну , да ладно , можно их выкинуть « на мусор »…. А как их выкинешь ? …. Вот опять бред пошел какой – то …………… И еще говорят сознательно , не сознательно и многое что другое …… Лучше промолчу и « осудилку » свою постараюсь отбросить куда – нибудь …. И опять таки осуждаю или рассуждаю ? …. Ну « нафиг » эти мысли , ладно … Что – то разболталась ……………………………………………………………………………. Желаю всем счастье и здоровья хорошего !
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте ….. Еще напишу … Нуждается ли Учитель в моей помощи , благодарности ? … Может для « мелких дел » пригожусь Природе и Учителю , конечно …. И без Них ( Учителя , природы ) я точно пока не могу . И стараюсь просить как могу , конечно , если что нужно. Да только не известно кого Учитель посылает ( духа какого – либо , человека , или не только . Может еще кого - то . )… мне не ясно кого на помощь моим « мелким « делам посылает Учитель …. Учитель то врятли будет возиться со мной по пустякам . Но Он где – то рядом , а расстояние от него может быть огромным ……….. Почему к нему чаще стараюсь обращаться , потому , что Он знает на практике больше , чем другие . И это , конечно не новость всем …………………….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
М-да. Оказывается нам, кроме Учителя, и благодарить некого. Вот и верь людям, и люби их. За что???!!!
Ради любви совершается многое, и хорошее и плохое. Любовь это всегда жертва: ты жертва того, кого любишь, он(она) твоя жертва. Жертвуем собою. Любимого человека берём как жертву, и, ради любви, сами идём на жертву, совершая какие-либо поступки. А после этого, обычно жёны (притча во языцах), негодуют о неблагодарности мужа. Вот тебе и вся любовь. И финал неё - ненависть за неблагодарность.
Нет, ребятки, любовь не от Бога, а от Дьявола. Такое может быть лишь промыслом Дьявола: влюбиться до безрассудства, пожертвовать собой и всем, что имеешь, и заслужить за это клеймо неблагодарного.
Обычная история. Никого не обошла. Вот тебе и расценка за любовь. Стоимость любви, эдакая денежка - благодарность.
Сколько стоит любовь? - куча благодарностей.
Кучка уменьшается потому, что отдавать уже больше нечего и сил на свершение "подвигов" уже нат. Дебет, кредет. Начинается бухгалтерия. Наконец кучка обнулилась. Пошёл отсчёт долгов. Теперь растёт кучка из неблагодарностей.
И эту бухгалтерию в человеческой душе вы называете Богом???!!!
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте .... Спасибо всем людям за интересные сообщения ... Спасибо Леша , ты прав ... Никто с этим не спорит ....
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
Раньше воспитывали детей, чтобы они отвечали за свои слова и поступки. Если из ребят кого-нибудь называли трепачом, то это было унизительным, и к нему относились с не уважением. Сейчас трепачи в почете, они также продолжают много говорить ни о чем, и не отвечают за свои слова, а когда им задают вопросы они их не слышат. Их интересует только своё, хоть в политике, хоть в спорте, хоть в жизни, так же и среди последователей Учителя, это суть самого человека.
Есть еще тип людей так называемые наблюдатели, чаще таких называют толпорями, которые прячутся в толпе за другими, иногда выкрикивают всякие лозунги. Они тоже ничего не могут предложить и сделать, только хватает смелости что-то выкрикивать, это суть других людей. Эти сущности и многие другие боятся ПРАВДЫ , их не интересует мнение других.
Когда крестили русский народ, сколько было ссажено книг, когда было гонение на старообрядников, тоже очень много сжигали книг. После революции тоже сжигали много книг, когда Гитлер пришел к власти, тоже много было уничтожено книг. Известны случаи, которые были в Ленинграде во время блокады, очень редкие книги люди прятали, чтобы сохранить для потомков, а сами умирали с голоду. Книги всегда несли знания, а сейчас предлагаю не читать, это старый поток, там ни чего нового. Но без этих знаний, без этого фундамента никогда не будет построен новый дом, новых улей, нового роя независимого человека. Другие предлагают не читать тетрадей Учителя, сами ничего не могут понять в тетрадях и другим это навязывают и это тоже ведет к не понятию Идее Учителя и безграмотности. А безграмотными людьми легче управлять. Правда очень опасна для многих людей, как говорят легче соврать сто раз, чем сказать один раз правду, что в итоге и получаем. Как некоторые говорят, нас Учитель спасет и поможет, что когда человек отрежет себе палец, что Учитель поможет вернуть палец на место, извините, но это глупость. Поэтому человеку и дана воля выбора в своей жизни, какой выберет путь сам человек. И пока во власти человека правят деньги и деньги царь и бог ни чего нового не будет. И даже уже в достатке и на пенсии, но все равно идем на работу для своего обогащения, так забудьте о ном не зависимом пути, о НОВОМ НЕ БЫВАЛОМ . Это кощунство в ваших словах, а просто сказать, трепачество в ваших словах, когда вы это пишите, потому что от своего блага не откажитесь. Научитесь правильно и праведно жить в этой жизни, когда вы ПОЧУВСТВУЕТЕ , где ваше чувствование, что вам придется за своё отвечать.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте …. Да , за свои поступки каждому придется и приходится отвечать , даже , если человек убегает от этого …………Берусь осуждать и рассуждать , наверное .. Вот , например , в контакте один « фанат » неожиданно начал кидать мне сообщения на православную тему . Все бы хорошо , но он отвергает Учителя и также другие учения . Это так делать не только ему свойственно , конечно , но и свойственно другим людям тоже … Писала немного , а надо было сразу прекратить разговор , не знаю …. Ведь чуйка была , что это ни к чему не привидет …. И вот я в очередной раз промолчала и ничего больше не говорила по данной тематике … Молчание – это тоже ответ , своего рода … Но не всегда надо молчать , конечно … Мне больно было за то , что я не смогла отстоять свое мнение , за Учителя . Слаба на такое дело , и я порой переживаю из – за этого … Но с другой стороны : для чего говорить , спорить с ним ? Говорить , спорить с таким человеком что – то не хочется … У каждого свое мнение , и свое развитие … Вот кажется я опять прикрылась , оправдалась , вроде …. А у самой продолжает оставаться какой – то осадок на душе ,после подобных разговоров : мол что что – то не смогла , что – то не ладно …………… И не известно как нужно порой отвечать ……………..
(сообщение от пользователя: Света)
Сейчас прочитала одно сообщение . Один человек писал :» … и слышим мы в чужих речах лишь то, что в самих нас есть… » ….. Вот , может быть это один из ответов мне , не знаю ….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Здравствуй Света.
У каждого из нас есть своя территория (ограниченная пока), где нам известен каждый закуток, где мы пройдем с закрытыми глазами. На этом месте нам легко, дома и стены помогают.
При общении с верующими фанатиками нас выманивают на чужую территорию. Нам не известную. Как правило верующие мастера проповедей их не переговорить.
Да и зачем?
Конечно, в жизни нет одного рецепта на все случаи. В какие то моменты вспоминаю слова Учителя :"А ты, как не больной молчи". Это когда каждый начинает доказывать, что его правильное самое правильное."
Нам видно надо научиться собеседника
на свое поле.пригласить для общения.
(сообщение от пользователя: antonina)
| Света post_id=27021 time=1531763538 user_id=3870] Сейчас прочитала одно сообщение . Один человек писал писал(a): Здравствуйте, я вроде бы не знаю или не помню другого способа развития человека, как именно через "себя", когда видишь все своими глазами и в какой-то момент понимаешь, что что-то упустил. Мы только когда попадаем в "неудачи" или необходимость, начинаем понимать, что чего-то не заметили и только так расширяем свой кругозор. Не верю в то, что человек у которого все хорошо, готов посмотреть на мир глазами человека с другим опытом без какой-либо для этого необходимости. По-моему это нормально (как бы). (сообщение от пользователя: Piotr) Здравствуй дорогой Петр! |
Ибо мудрый человек, знает и понимает потребность каждого в личной свободе мышления (я сам!) и его стремление соответствовать своему предназначению на земле.
Новое, небывалое ( на мой взгляд ), - для русского человека сейчас, - это обрести свободу от догм и представлений прошлого. Ведь там, - сплошное унижение простого мужика и порабощение его чужими ( не русскими ) правителями или поклонение иностранным стимулам и смыслам жизни.
Даже простое духовное богатство, - стремление быть честными и искренними, как дети природы, - порабощено Верой в распятого Христа или Власть имущего Магомета.
Где русский дух, где Русью пахнет ?
Своим Учителям не верим...
Не вписывается мудрость таких в общий наученный ум цивилизации.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
[quote] Новое, небывалое (на мой взгляд), - для русского человека сейчас, - это обрести свободу от догм и представлений прошлого. Ведь там, - сплошное унижение простого мужика и порабощение его чужими (не русскими) правителями или поклонение иностранным стимулам и смыслам жизни.
Гумар, дорогой Здравствуй.
Ну вот, что это?
Мои мозговые шарики "зависают".
Татарин пишет о новом небывалом для русского мужика. Этот русский мужик должен приобрести свободу от догм и представлений прошлого.
Да, это на твой взгляд.
На мой взгляд - Учитель пришел для людей ВСЕГО МИРА, всех национальностей.
Вот (на мой взгляд), только русский человек имеет от предков то, чего нет от природы в других людях.
Это не хорошо и не плохо, так есть.
Как в компьютер не загружена программа, нет инструмента распознания. Есть другие программы, они со всех сил стараются внедрить свободу , чтобы русские люди забыли чьи они дети.
Только русский человек может распознать(только у него в данный период есть инструмент распознания), согласиться с новым небывалым на Земле.
Если один это сможет, то смогут и другие, желающие "загрузить" жизненную программу.
Это на мой взгляд.
Сила в том, кто голый и босой.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй дорогая Тоня!
Русский мужик, - для меня, - это ВСЕ люди, жившие в СССР! Для всего Советского народа, желающего помочь в строительстве коммунизма. Как общества независимых людей. И здесь, - кто ты по национальности, - татарин, хохол, чукча или туркмен, - не имеет значения. Главное, - люди на этой территории устали от войн и поработителей. И им хочется жить так, - как нарОду написано, а не так, как это нравиться правителям и их прихвостням, - религиозным деятелям.
И действительно, не имеет значения какой ты национальности, если издревне живешь на этой территории, то и имеешь общие родовые корни и родовое предназначение - делать кругозоркую эволюцию сознания.
И жить всем народам нашей огромной территории в мире и согласии.
Разве не так?
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Доброй ночи Гумар.
[quote] Разве не так?
Кто ж его знает как Пока одни фантазии да догадки.
Читала в тетради " Портрет" такое описание: Шел Паршек по дороге, смотрит с одной стороны на него состав с продуктами несется с другой стороны на него огромная морская волна идет.
Что будешь делать?
Идет в воду. Накрывает его вода. А в воде змей дракон - обвил тело кольцами ко дну прижимает вот-вот задушит.
Вдруг змей отпускает, пожалел.
Вышел из вод, пошел дальше один среди стад овец, которых пастухи пасут.
Стал в стороне Учитель, руками машет, а пастух нас таких не в духе не отпускает.
В духе мы пастухам не нужны.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте дорогие друзья!
Когда я написал такие строки:
И действительно, не имеет значения какой ты национальности, если издревне живешь на этой территории, то и имеешь общие родовые корни и родовое предназначение - делать кругозоркую эволюцию сознания.
И жить всем народам нашей огромной территории в мире и согласии.
Разве не так? - Антонина произнесла> Кто ж его знает как Пока одни фантазии да догадки ".
- Фантазии у меня? Или догадки у нее?
- А догадки и чувства мои, как и ОБЩАЯ душа людей,- была одинакова. Для них и была написана " Детка "!
А именно, - у многих было желание принести пользу всему советскому народу, строящему коммунизм…
При этом наш общий Учитель, как и многие жители страны советов 70-х годов прошлого столетия, - под этим словом « Коммунизм » подразумевал ОБЩЕСТВО НЕЗАВИСИМЫХ ЛЮДЕЙ .
Советские люди нуждались в ...
(продолжение сегодня в теме " Жить надо научиться... ")
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Здравствуй Гумар.
Фантазии и догадки у неё, т.е. у меня.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю,
Меня обвиняют что я придираюсь, пишу грубо, ну если человек пишет ерунду, говоришь ему об этом, он потом обвиняет меня. Надо писать правильно и знать тему о чем пишешь, а для этого надо читать книги которые нам оставили предки, чтобы мы были грамотными и могли разбираться во многих вопросах, и не выдумывать что взбредет в голову. Учитель писал в тетрадях, читайте тетради, "а иначе от кудова вы все узнаете".
Ну не может быть общей ДУШИ людей, поэтому и рождаются люди разные, может быть общее ПОНИМАНИЕ, общие ВЗГЛЯДЫ, но никак общей ДУШИ.
Ну где здесь общая Душа> И здесь, - кто ты по национальности, - татарин, хохол, чукча или туркмен, - не имеет значения.
С этими слова я согласен, у меня такое же мнение> Русский мужик, - для меня, - это ВСЕ люди, жившие в СССР! Для всего Советского народа, желающего помочь в строительстве коммунизма. Как общества независимых людей. И здесь, - кто ты по национальности, - татарин, хохол, чукча или туркмен, - не имеет значения. Главное, - люди на этой территории устали от войн и поработителей. И им хочется жить так, - как нарОду написано, а не так, как это нравиться правителям и их прихвостням, - религиозным деятелям.
И действительно, не имеет значения какой ты национальности, если издревне живешь на этой территории, то и имеешь общие родовые корни и родовое предназначение - делать кругозоркую эволюцию сознания.
И жить всем народам нашей огромной территории в мире и согласии.
Я уже говорил, что antonina иногда в точку попадает,
[quote] Стал в стороне Учитель, руками машет, а пастух нас таких не в духе не отпускает.
В духе мы пастухам не нужны.
Надо себя родить в ДУХЕ ИСТИННОМ, кто ты на самом деле есть в этом физическом теле, а не в стаде баранов у которых общая душа, но думаю что и у них наверно тоже разные души.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Мало кто знает почему в СССР строили свинарники, коровники и т.д. далеко от поселений, на работу приходилось ехать на велосипеде или машине, это можно увидеть в наших старых фильмах. Основная причина была, почему вдалеке были эти сооружения, рыли глубокие ямы и туда сбрасывали больных и умерших животных. Когда животные убегали из-за гонов и попадали в эти ямы, их от туда ни кто не доставал, и они там умирали. Когда свинья в эту яму попадала она как то спокойно там умирала, а вот когда попадала корова, это было не возможно слышать, они мычали сильно и противно по два или три дня. Если кому надоедало то эту корову убивали из ружья. Когда яма наполнялась, копали другую, в некоторых местах их сжигали, но дешевле было выкопать яму. У этих больных животных есть микроорганизмы, которые не уничтожаются простым путем, только огнём. Сейчас таких ям уже не стало, сейчас есть фирмы которые теперь покупают таких животных и домашних животных тоже. Из этих трупов сейчас делают костную муку, корм для животных, и биодобавки для тех же животных. Сейчас все поставлено на зарабатывания денег, а последствиях ни кто не думают. Уже говорил, что есть микроорганизмы которые не уничтожаются, и они потом попадают к здоровым животным, а также к человеку в виде мяса. Сейчас иностранные ученые тоже начали говорить, что соевое мясо тоже приводят к заболевания человека. Поэтому за последние 10-15 лет в России стали больше умирать от онкологии, не так давно один последователь тоже ушел от онкологии. Да и продукты растительного происхождения, тоже напичканы непонятной химией. Уже не раз показывали по телевизору в разных районах России, китайцы в парниках выращивают огурцы, помидоры и т. д. поливают ядовитой жидкостью. Так что мы себя травим как мясными продуктами, так и растительной пищей. Говорят не думай об этом, опять это пустые слова, не думаешь а покупаешь что кушать хочется, а что потом с организмом получается, вот это вопрос. Валентина Леонтьевна говорила: "Что настанут тяжелые времена что кушать не чего будет, покупайте дачи, земля вас спасет", я думаю что эти тяжелые времена еще не настали, но все идет к этому.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Никаких тяжёлых времён не наступит, ни апокалипсиса, ни войны, ни кризиса. Человечество освоит космос, полетит на другие планеты, жаль я не увижу ка люди летают на космических кораблях в другие галактики)))
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте.
Пессимист - это информированный оптимист.
Стас, мы полетим на Марс, только не на ракетах. Полетит туда то, что от нас останется (душа, дух), если что-то останется после ядерной войны.
Злая шутка.
| Света post_id=27020 time=1531762368 user_id=3870] Писала немного , а надо было сразу прекратить разговор , не знаю …. Ведь чуйка была , что это ни к чему не привидет …. И вот я в очередной раз промолчала и ничего больше не говорила по данной тематике … Молчание – это тоже ответ , своего рода … Но не всегда надо молчать , конечно … Мне больно было за то , что я не смогла отстоять свое мнение , за Учителя . Слаба на такое дело , и я порой переживаю из – за этого … Но с другой стороны писал(a): Света, не стоит переживать из-за ложного самомнения. Ты что, супермен?, чтобы отстаивать перед таким человеком своё мнение. А он в нём нуждался?! Вот я боец похлеще тебя, но и я бы не смог ничего ему дать. И не потому, что мы слабы перед ним, а потому, что ему это совсем не нужно. "Не мечите бисер перед свиньями". Грубовато, зато образно, а потому для всех понятно. Есть один феномен при общении людей. Вот передо мной человек такой хороший, ну очень хороший, аш душа к нему тянется. И так мне хочется ему донести хоть что нибудь об Учителе. И я начинаю эту беседу. А он с первой же фразы меня перебивает, что-то вспомнил, о чём-то вдруг подумал. Какая у меня должна быть реакция? - А должно быть моё молчание. Я просто обязан тут же прекратить начатую мной беседу об Учителе. Прекратить там, где она была оборвана. Почему? - Да потому, что это сигнал для меня. Человек интуитивно защищается от той информации, которая разрушит его миропонимание. Это сигнал о том, что сознание этого человека не способно принять то, что я ему хочу сказать. Он НЕ МОЖЕТ это понять и принять. И, если мне этот человек дорог, то я должен закрыть свой рот, а общение продолжать лишь на те темы, что его интересуют. Просто ему нужно прожить ещё жизненный путь, когда он СОЗРЕЕТ ДЛЯ ПРИНЯТИЯ того, о чём я ему хочу рассказать. Человек он хороший, но его сознание ещё не готово к восприятию таких тем. О таком молчании и говорил нам Учитель. И это не проигрыш, это победа. Я смог сберечь его сознание не покалечив его. А если буду продолжать гнуть свою линию, то хорошего из этого не получится. А в твоём, Света, случае тебе нужно было перебить этого человека, написать ему, что эта тема тебя не интересует и ты не желаешь ничего слышать об этом. То есть, в описанном мной феномене, занять место хорошего человека, не готового принимать его информацию. А если он не поймёт сразу и будет продолжать тебя "бомбить", то сказать ему просто и прямо: не люблю тех, кто навязывает мне свои заморочки. В этом не будет ни наигранности, ни обмана. Каждый человек действительно не любит тех, кто нам пытается что-то внушить, насилуя наши мозги. Соглашусь и поддерживаю Гумара в его рассуждениях о русском мужике. Даже не потому, что они правильные. Дело в том, что на всей земле русский мужик - это единственный народ, который, как камень, держит в себе связь времён и связь от первых людей гомо сапиенс до носителей самой современной самой высокоразвитой цивилизации. Наша русская культура несёт в себе стержень развития человечества от начала времён до его совершенства. Это не превосходство, это бремя. Даже территориально мы посередине: соединяем Север и Юг, Восток и Запад. И демографически мы занимаем территорию, на которой меньше всего происходило смешение народов. В нашей генетике лучше всех сохранился генофонд от доисторического человека кроманьонца. Да и язык наш, будучи живым и развивающимся сохранил в себе корни и основу праязыка. Именно по этой причине нас так ненавидят другие народы. Мы как бельмо в их глазу, укор того, что они потеряли, а именно корни. Потому все народы (кроме африканских) во всех своих грехах обвиняют нас. Потому, как муж отвечает за свою жену, так и русский мужик отвечает за все пакости других народов. Это наш удел. Немцы не виноваты ни за первую, ни за вторую мировые войны, что они погубили миллионы людей во всей Европе. Американцы не виноваты за цветные революции, госперевороты и гражданские войны, которые они устраивают в самых разных странах, англичане не виноваты в колониализме и мировом наркобизнесе. Для них в этом виноваты мы, русские. Вот не было бы нас, и они были бы хорошими, а из-за нас они такие плохие. Русский мужик - стержень восхождения от прошлого к будущему. Не потому что мы хорошие, лучшие из всех, а потому, что наша доля такая, судьба такая за всех в ответе. Потому на нашу землю, к русским людям пришёл Бог Земли. Нам вычищать авгиевы конюшни человечества. (сообщение от пользователя: Алексей) Здравия желаю, Александр Григорьевич Раков. В степи, покрытой пылью бренной Сидел и плакал человек. А мимо шел Творец Вселенной. Остановившись, он изрек: «Я друг униженных и бедных, Я всех убогих берегу, Я знаю много слов заветных. Я есмь твой Бог. Я все могу. Меня печалит вид твой грустный, Какой бедою ты тесним?» И человек сказал: «Я — русский», И Бог заплакал вместе с ним. (сообщение от пользователя: Вячеслав) Здравия желаю, Женщина вышла из своего дома и увидела на уличном дворике троих стариков с длинными белыми бородами. Она не узнала их. Она сказала "Наверно вы мне не знакомы, но вы должно быть голодны. Пожалуйста, входите в дом и поешьте." "А муж дома?", спросили они. "Нет", ответила она. "Его нет." "Тогда мы не можем войти", ответили они. Вечером, когда ее муж вернулся домой, она рассказала ему о случившемся. "Иди и скажи им что я дома и пригласи их в дом!", сказал муж. Женщина вышла и пригласила стариков. "Мы не можем пойти в дом вместе", ответили они. "Почему же?", удивилась она. Один из стариков объяснил: "Его зовут Богатство," сказал он указывая на одного из своих друзей, и сказал указывая на другого, "А его зовут Удача, а меня зовут Любовь." После чего добавил, "Сейчас иди домой и поговори со своим мужем о том, кого из нас вы хотите видеть в своем доме." Женщина пошла и рассказала мужу о том, что услышала. Ее муж был очень обрадован. "Как хорошо!", сказал он. "Если уж надо сделать выбор, давай пригласим Богатство. Пусть войдет и наполнит наш дом богатством!" Его жена возразила, "Дорогой, а почему бы нам не пригласить Удачу?" Их дочь слушала все сидя в углу. Она подбежала к ним со своим предложением: "А почему бы нам лучше не пригласить Любовь? Ведь тогда в нашем доме воцарит любовь!" "Давай-ка согласимся с нашей девочкой," сказал муж жене. "Иди и попроси Любовь стать нашим гостем." Женщина вышла и спросила и троих стариков, "Кто из вас Любовь? Заходи в дом и будь нашим гостем." Старик по имени Любовь пошел в направлении дома. Другие 2 старика последовали за ним. Удивленная, леди спросила Богатство и Удачу: "Я же пригласила только Любовь, почему вы идете?" Старики ответили: "Если бы вы пригласили Богатство или Удачу, другие два из нас остались бы на улице, но так как вы пригласили Любовь, куда она идет, мы всегда идем за нею. Там где есть Любовь, всегда есть и Богатство и Удача!!" Я ЖЕЛАЮ ТЕБЕ… - Там где есть боль, желаю тебе покоя и милосердия. - Там где есть сомнение, я желаю тебе доверия. - Там где есть усталость и изнеможение, желаю тебе понимания, терпения и возобновления сил. - Там где есть страх, желаю тебе любви и мужества. Сейчас ты можешь пригласить Любовь, поделившись этой историей с теми, кто тебе не безразличен - людям которым ты желаешь больше всего счастья . Сказать люблю бывает сложно. Сказать прости - ещё сложней. Сказать прощай всегда возможно. Сказать уйди – хоть каждый день. Сказать вернись - не каждый может. Сказать умру – но лишь сказать. Сказать люблю – конечно, можно, но очень сложно доказать. (сообщение от пользователя: Вячеслав) Здравствуйте …… Спасибо всем за советы …. И спасибо за твои советы и поддержку , Антонина , и - за Учителя слова …Спасибо за твои советы и размышления , Леша … Была снова рада , что Антонина , Леша и другие люди написали ……. Прочла сообщения и вспомнила , что очень скоро , этой осенью ,приедет бабушка жены брата , она тоже православной «породы », постараюсь с ней не спорить , она в чем – то дорога мне . Но вот порой бывает держишь себя , держишь , а потом вдруг – « плеснешь » . Главное бы ее совсем не заморозить , или ее сознание … Хотя врятли , совсем не заморожу .. Бабуля умеет за себя постоять , порой постоять так , что иногда приходится почти всю ночь обдумывать ее рассуждения … Шутка … Ладно … Конечно , все , может быть . Пройдет как нужно , наверное . Наверное , по всякому – будет нормально …………… Еще очень хорошее последнее сообщение написал Вячеслав …. Вячеслав неожиданно так меняется , как погода , то холоднова–то , то очень тепло . И не только он …. И правильно : не всегда же должно быть тепло , и не всегда должно быть холодно …… И еще . Один из интересных моментов в сообщении у Леши о том , что оказывается любовь у дьявола тоже бывает , только безрассудная . Я как – то об этом не задумывалась . Я думала , что дьявол только злиться .. Да , и действительно все и все пронизаны любовью . … Только через каждую сущность , любовь проходит и она получается разной … Есть любовь от Бога , а есть от Дьявола , а есть от Человека … Да , уж …. Наверное , в человеке могут быть , например , две любви разные , в нем одном , а может три или четыре , и т. д ., и градаций сколько угодно . Или может лучше так сказать : в человека одна любовь , но она по разному всегда проявляется ………….. И вдруг вспомнила еще момент : в одном видео говорилось о Христе , что его Бог любит , и Леша говорил и хорошо добавил на видео : « Бог и Сатану тоже любит … » . И еще на видео говорилось о том , что все сыны и дочери Бога … Сейчас вот думаю : а может быть сыны и дочери не только от Бога . Но не буду говорить , или выдумывать о дьяволе , или о темной сущности , или о светлой … Можно ли так выразиться : в человеке есть два : светлая и темная сути , а не только какая–то одна ……….. И это не новость многим ….. Ну , да ладно , болтаю не для того , чтобы оправдать или не оправдать темную и светлую сущности … Да , уж лучше не болтать почем зря , … тем боле у меня « кишка тонка »… И знаний почти нет … Не знаю что вообще во мне есть …. Ну , что есть , то и есть , о том не ведаю …. Как будто , отболталась , убежала , отвязалась от себя … А это то , что называется « собой » , всегда со мной ходит . Вот потешно : я себя ищу , а я хожу с собой , и не убежишь ведь от нее … Только попытаюсь убежать от себя – от себятина получается , не реальность ………………. Ну вот …. Опять болтаю ……….Ну , ладно ……….. Желаю всем здоровья и счастья хорошего !........ (сообщение от пользователя: Света) Здравствуйте. Здравствуй Света. Читала в Учителя - пошёл искать тайну в природе, а нашёл в себе. Природа, увидев, что человек пошёл не тем путём решила спрятать свою тайну от него. Долго смотрела куда бы её спрятать, где её люди не найдут да и искать не будут. Спрятала в человека. Сидит она(тайна) в каждом из нас и не пикнет. (сообщение от пользователя: antonina) Здравствуйте дорогие друзья! Читаю этот раздел форума, - как информацию Учителя, обработанную практикой и сознанием последователей. Здесь проявляются люди своим ОТНОШЕНИЕМ к судьбам людей. Будут ли они судить других или найдут ИСТИНУ в себе? Я понимаю, что это " - И снова, - А ДЛЯ ЧЕГО ты ЭТО будешь ДЕЛАТЬ? Для себя только, - никак не получается. Значит и для " других " тоже предназначается. Но из сосуда может выливаться только то, что в нем содержится . ПОЭТОМУ, - читая этот раздел форума, стараюсь УВИДЕТЬ что-то по-Учитель-ное для себя! И это нужно мне для того, чтобы " Жить научиться, а не умирать " в старом потоке прошлой информации во мне. Говоря компьютерным языком, - " обновить программу свою ". Вот и возникает вопрос, - где писать свои заметки ? Кажется, более правильным и справедливым было бы писать там, где получил информацию. Но, вечный для меня вопрос рациональности и справедливости , - А ДЛЯ ЧЕГО ты будешь это делать , -заставляет сразу же отвечать там, - где я собираюсь учиться... И тут> [quote] Я не слишком нуждаюсь в совете, Но не прочь и услышать ответ, Если есть справедливость на свете, То почему же тогда ее нет? |
Как кажется мне, - важней не рассуждать о судьбе других людей и вешать им ярлыки справедливости или осуждения , а на много важней, ЧТО я ЗАИМЕЛ и КАК я СОБИРАЮСЬ распорядиться ЭТОЙ информацией, - как новой программой.
ДЛЯ ЧЕГО я хочу применять её, а в чем сомневаюсь и о чем бы хотел спросить друзей.
( кому интересно моё мнение, см. в более логической для меня теме )
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте ….. Гумар писал : « А многие продолжают еще и верить в то, что Создатель наш что-то прячет от нас. »… Антонина писала : « ПРИРОДА спрятала . Природа дама стихийная, непредсказуемая и строптивая. Не любому дается. С одним ЧЕЛОВЕКОМ сразилась и в ноги босые Ему поклонилась.» … Еще Антонина приводила некоторые слова Учителя : « Читала в Учителя - пошёл искать тайну в природе, а нашёл в себе.
Природа, увидев, что человек пошёл не тем путём решила спрятать свою тайну от него. Долго смотрела куда бы её спрятать, где её люди не найдут да и искать не будут.
Спрятала в человека.
Сидит она(тайна) в каждом из нас и не пикнет.
………… Интересные размышления и заметки Гумара и Антонины в разделе « Жить надо научиться » . Они толкнули вылить некоторые мысли . Может ошибаюсь и написала чушь , не знаю … . На мой взгляд : не только Природа , но и Создатель тоже может спрятать что – то от людей . А почему не может , может ... То , что привела слова Антонина , Учитель просто не затрагивает тему , что может делать Создатель . Но это не значит , что Создатель не может спрятать ….. Гумар не спорит и Антонина не спорит , и просто написали слова …… Я могу написать свою фантазию , конечно . Тем более Антонина приводит слова Учителя . Но пока мое такое понимание .…… Например , Создатель может проявляться как человек . А в человеке есть часть от Создателя и часть от Природы . А в Создателе есть Природа , хоть Природа и стихийна бывает . И Она более стихийна , чем Создатель ……. И в Природе есть Создатель ….. И еще . Создателю ничто человеческое , и не только человеческое , но и звериное , растительное и т. д . – не чуждо . Создатель многогранен , и Природа многогранна .… Создатель и Природа могут спрятать что – то , потому что это бывает нужно , например , чтобы человек не метал « бисер перед …. » … И еще Создатель и Природа переживают , чтобы человек слишком что – нибудь не « наворочал » , и может быть , тоже поэтому прячут ……. И не только из – за этого ………. Наверное …..
(сообщение от пользователя: Света)
И еще забыла . Понравились слова Петра : « я вроде бы не знаю или не помню другого способа развития человека, как именно через "себя", когда видишь все своими глазами и в какой-то момент понимаешь, что что-то упустил. » ………………. ( Может лишнее черкну .Наверное , и тут что – то спрятано от человека тоже и не спрятано … )
(сообщение от пользователя: Света)
Конечно полетим Лёша, только как все нормальные люди пройдём через смерть и тогда полетим. И этот мир полетит, только на звёздных кораблях.
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте …. К прошлым сообщениям скажу чуть , поправлю себя ..... ( Можно бесконечно поправлять . Ну да , ладно ...) … А может , или оказывается , Учитель затрагивает тему про то , что делает Создатель , ( в словах , что привела Антонина ) …… Ведь в Природе есть Создатель - сама это написала , а сама потом пишу , что не затрагивает …......Еще . ( В словах , что привела Антонина ) , Гумар прав , что Учитель пишет про Создателя в этих словах, и что Создатель не прячет ( Хотя в словах Учителя , на первый взгляд , кажется , что пишется только про Природу , в словах. )… Только я дополнила , что Создатель может тоже и спрятать … И Антонина права , что Природа стихийна …... Только написала , что в Создателе есть Природа , и Создатель менее стихиен , чем Природа …....... И это все не новость многим , конечно …..
(сообщение от пользователя: Света)
Интересные сейчас заметки , слова учителя Анна написала , в разделе " Биография ... " , наводит на некоторые мысли ... Спасибо огромное , Анна .....
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте! Друзья, много разных прочтений рукописей П. К. Иванова. Есть даже сайт, где перевод на другие языки, защищены диссертации , написаны книги на основе рукописей. Но почитав тексты на русском , и обнаружив так кучу несоответствий, перевод с этого русского на другие языки даже читать не хочется. А в музее г. Свердловска указан именно этот сайт и научные работы ученых по системе П. К. Иванова. Давно предлагала многим людям оказать помощь и совместно исправить ошибки, но желающих включится в это исследование не оказалось. Света , этот печатный текст 9 лет назад сделала на форуме , чтобы облегчить прочтение рукописи и прояснить недостающие слова для себя, но до сих пор так и стоит многоточие.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте.
[quote] Давно предлагала многим людям оказать помощь и совместно исправить ошибки, но желающих включится в это исследование не оказалось. Света , этот печатный текст 9 лет назад сделала на форуме , чтобы облегчить прочтение рукописи и прояснить недостающие слова для себя, но до сих пор так и стоит многоточие.
Здравствуй Анна.
Дай, пожалуйста, ссылку где эти материалы находятся.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Зашла речь о тайне.
Я по памяти привела слова Учителя.
Решила проверить - насколько точно пересказала.
Во- первых, по тексту - тайна САМА СПРЯТАЛАСЬ в человеково тело.
Важнее, на мой взгляд, суть, что она в человековом теле, а не то кто её спрятал.
Тем не менее поправляю не точность.
Посмотрела по тетрадям, что читала о тайне.
Вложения:
тайна.doc
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте дорогие друзья!
Антонина написала 23 июл 2018, 11:04
[quote] Зашла речь о тайне.
Я по памяти привела слова Учителя.
Решила проверить - насколько точно пересказала.
Во- первых, по тексту - тайна САМА СПРЯТАЛАСЬ в человеково тело.
Важнее, на мой взгляд, суть, что она в человековом теле, а не то кто её спрятал
Конечно, на много важней, что ВСЕ В САМОМ ЧЕЛОВЕКЕ!
А " тайна ", она, - так или иначе постепенно открывается, если человек задумывается о СМЫСЛЕ своей жизни.
Если думает и живет не только для себя. И стремиться к " кругозоркому " мышлению и гармонии тела и души!
Всему свое время! Нужно ли мальчику детского сада знать "тайну" девочек?
"Они" могут нравиться или не нравиться, но живут они без претензий на суть девочек!
Так же и ТАЙНА человеческого предназначения!
Она у всех разная!
А отношение к этой " тайне " у всех разное.
И тут нескончаемые споры.
Одна истина у всех или она разная для всех !?
" Мальчикам ", - мужское, " девочкам ", - женское!
Властелинам - властвовать, послушникам - быть таковым, - если они допускают это в свою жизнь!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте! Друзья, многое познается в сравнении, но не всё. Нельзя сравнивать себя с другими. Вот так же с печатными текстами. Каждый может публиковать своё прочтение рукописей, подчёркиваю своё, а не печатать непроверенные тексты. Но лучше для меня устное творчество из уст в уста. Так и внукам больше рассказываем, чем читаем. Им это больше нравится. А потом идем и воплощаем в жизнь. Всё просто.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравия желаю,
Когда человек пишет простым языком и без показухи, всегда можно понять о чем хотел сказать человек, и не важно согласен с ним или нет, главное понял что человек написал. К примеру Slava, у него есть свое понимание, не знаю был у него фундамент изучение источников или он сам дошел до своего понимания. Но по эго рассуждениям мне кажется он что-то изучал, потому что в его рассуждениях есть логика. Также пока всегда понимаю Стаса, что он хотел сказать, безусловно у него определенности, не хватает еще знаний. Но они приходят со временем, если конечно будет желания развивать себя дальше и не быть как некоторые радиоприемником, выдавая чужое понимание за своё.
Но когда у человека нет знаний и нет ни какой логики, на что он способен только выкрикивая из толпы какими лозунгами, или ответами которыми вообще непонятно зачем человек это написал эти слова, дурдом:
Только хочется спросить эй дядя вы о чем!
К примеру antonina, не было у неё такого чтобы я не понял, что она написала, да она права что это труд выписывая выдержки из тетрадей Учителя. Но я больше убеждаюсь, кто это делает сам, для него это польза, а для других это вред. Поэтому и получается что человек не знает сути начинает додумывать своё к словам Учителя и выдает за Учителя, или наслушался других скомпоновал своё и с той списанной торбой, как сказал Алексей, бегает и доказывает свою правоту, поэтому и получается такое, слышал звон да не знаю где он> Помню по Ореховке и хутору. За стол все дружно садились и кушали, да после собачились из за понимания того - что в тетрадке написано..
Вот и вся наша дружная семья.. И сейчас за букву убить готовы кое кто..
Скажут опять придираюсь, пускай, gumar написал> Нет и обиды на кого-то или что-то. Ибо по моему, - обижаться, - это предъявлять претензии Учителю своему, как Богу земли. В таком состоянии и поражения мои, - воспринимаются мной, как урок для практического усвоения знаний, ранее не ведомых мне.
Такие уроки жизни не проходят даром. Я вижу расширение моего сознания.
antonina написала слова Учителя> Читала в Учителя - пошёл искать тайну в природе, а нашёл в себе.
Природа, увидев, что человек пошёл не тем путём решила спрятать свою тайну от него. Долго смотрела куда бы её спрятать, где её люди не найдут да и искать не будут.
Спрятала в человека.
Что отвечает gumar> Конечно, на много важней, что ВСЕ В САМОМ ЧЕЛОВЕКЕ!
А "тайна", она, - так или иначе постепенно открывается, если человек задумывается о СМЫСЛЕ своей жизни.
Если думает и живет не только для себя. И стремиться к "кругозоркому" мышлению и гармонии тела и души!
"Они" могут нравиться или не нравиться, но живут они без претензий на суть девочек!
Безусловно у каждого человека своё предназначение, безусловно пока у человека не открылось еще сознание, для него эту будет тайной. Но я так и не понял, что gumar хотел этим сказать, чёрт голову быстрей сломит чем поймешь. Я так и не понял причем здесь мальчики и девочки, мужчина ВЛАСТЕЛИН женщина ПОСЛУШИЦА, созрели давай заниматься сексом. О какой истине говорит gumar, так тоже не понял, ни кто об этом ни писал, может я пропустил. Для gumarа> Так же и ТАЙНА человеческого предназначения!
Для меня нет, Учитель конкретно написал об этом, что выдумывать и фантазировать. Почитайте хоть немного вложения antonina, хотя еще раз говорю это всегда будет приводит к завихрению мозгов, потому что нет знаний, и нет желания изучать, а что само свалилось с неба сама. Поэтому и получается дурдом в понимание деле Учителя, не хотим изучать, а ждем что все откроется, не дождетесь пока не приложите свои силы для этого. Только бесплатный сыр бывает в мышеловке.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте дорогие друзья!
Когда не можешь исправить свои недостатки, приходится признать ИХ за достоинство!
Ибо в этом, на мой взгляд, и проявляется уровень сознания и место человека в Природе.
[quote] Когда не можем разобраться в себе,
- приходиться разбираться в других! Что и как, почему и для чего, - люди так поступают?
На мой взгляд, на этом строится суть эволюции сознания.
Хуже бывает для индивидуума, когда человек свою неспособность разобраться в себе, - переводит в обвинения других.
Свое место в Природе и свои недостатки ума, - начинает "вешать" на других людей.
Сможет ли такой человек познать Божью БЛАГО-ДАТЬ и стать БЛАГО-ДАР- людям, как части живой Природы?
На мой взгляд, от этого и будет зависеть ощущение СЧАСТЬЯ или несчастья человека.
(сообщение от пользователя: gumar)
[quote=gumar post_id=27079 time=1532496730 user_id=3771]
Здравствуйте дорогие друзья!
[code] Когда не можешь исправить свои недостатки, приходится признать ИХ за достоинство!/code] Ибо в этом, на мой взгляд, и проявляется уровень сознания и место человека в Природе.
[quote]Когда не можем разобраться в себе,
- приходиться разбираться в других! Что и как, почему и для чего, люди так поступают?
На мой взгляд, на этом строится суть эволюции сознания.
Хуже бывает для индивидуума, когда человек свою неспособность разобраться в себе, - переводит в обвинения других.
Свое место в Природе и всвои недостатки ума, - начинает "вешать" на других людей.
Сможет ли такой человек познать Божью БЛА-ГОДАТЬ и быть БЛАГО-ДАРНЫМ людям, как части живой Природы?
На мой взгляд сегодня, - и будет зависеть ощущение СЧАСТЬЯ человека.
Здравствуйте дорогие друзья!
[code] Когда не можешь исправить свои недостатки, приходится признать ИХ за достоинство!/code] Ибо в этом, на мой взгляд, и проявляется уровень сознания и место человека в Природе.
[quote]Когда не можем разобраться в себе,
- приходиться разбираться в других! Что и как, почему и для чего, люди так поступают?
На мой взгляд, на этом строится суть эволюции сознания.
Хуже бывает для индивидуума, когда человек свою неспособность разобраться в себе, - переводит в обвинения других.
Свое место в Природе и всвои недостатки ума, - начинает "вешать" на других людей.
Сможет ли такой человек познать Божью БЛА-ГОДАТЬ и быть БЛАГО-ДАРНЫМ людям, как части живой Природы?
На мой взгляд сегодня, - и будет зависеть ощущение СЧАСТЬЯ человека!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Сочувствую Вячеславу. Для многих то, что пишет Гумар, выглядит непонятным. Я тоже на это спотыкаюсь. Однако.
Мы все хотим читать то, что НАМ понятно. Если написано без каких либо выкрутас и простыми словами, то это понятно для всех. Но это быстрее отнести к искусству речи так как здесь, на форуме, люди пишут свои мысли, то, что хочется сказать. Душа хочет сказать, и говорит она на СВОЁМ языке. Кто обладает хоть каким-то искусством речи, тот свои мысли при написании упорядочивает, излагает свою мысль простыми словами. Те, кто этим искусством не испорчен, те пишут так, как им приходит в голову. А в голову приходит всякое...
На мой взгляд, чтобы понимать всякое, нужно учитывать один некий психологический фактор, введённый в психологию Юнгом. Он поделил всех людей на два типа: экстравертов и интровертов. По тексту и стилю письма это очень легко определяется. Интроверт тот, кто пишет о себе, о своих чувствах, сосредоточен на себе и его не интересуют другие. Экстраверт его противоположность. Его интересуют все вокруг и всё вокруг, весь мир. Такое деление Юнгом очень дипломатичное, так как по сути речь идёт о представителях двух типов мышления: женского и мужского.
Есть хорошо описанный типаж женского мышления, и так же хорошо описан типаж мужского мышления. Когда эти типажи накладываются на конкретного человека, то иногда возникает неразбериха, так как, есть женщины с мужским типом мышления, и есть мужчины с женским типом мышления. Обидно становится когда человеку указывают на несоответствие его мышления к его полу. Вот Юнг и обошёл эту проблему, определив это как экстравертность и интровертность. В этих терминах и их определениях отсутствует половое различие. Это оказалось очень удобным. Толпари всё равно ничего не понимают, и счастливы себя относить к любому из их этих видов. Так оказались и овцы целы и волки сыты.
Когда читаешь написанное экстравертом и понимаешь, что это мужской взгляд на мир, тогда понимаешь, почему его так волнуют внешние процессы и какие-то далёкие ему люди. Его выражение "все люди" означает что все, включая его самого. Когда читаешь написанное интровертом и понимаешь, что это женский взгляд на мир, тогда понимаешь, почему его не интересуют люди вообще и мир вокруг него, его интересует только его гнездо и он сам в своём гнёздышке. Для интроверта написанное им "все люди" означают все люди, кроме его лично, он вне и не принадлежит этим людям.
К сожалению такое разделение не исправимо, так как этому не учатся, это не приобретается, с этим люди рождаются.
Но есть одно исключение. Когда у человека сломана его личность (тюрьма, психбольница, насилие), то экстраверт становится интровертом.
Выводы из этого исключения далеко ведущие. Информация сия не для слабонервных.
Интересно проследить в тетрадях Учителя его интровертность и экстравертность. Встречаются ли у него оба типа мышления, или у него постоянно один тип, как у каждого человека. А если тип мышления меняется, то в какие периоды его жизни это происходит. Ведь Бог наделён полнотой, значит обладает и тем и этим.
Эти вопросы интересны ещё и в том плане, что читая тетради Учителя мы часто читаем его запись от третьего лица. Что это, чья речь? Это он так думает за кого-то, или действительно передаёт мысли других людей и персонажей.
Так что не всё так примитивно просто, как кажется на первый взгляд, и вовсе не так уж сложно, если обладаешь хоть какими-то знаниями и навыками. Ведь всё это относится к умению понимать других людей, в том числе и Учителя.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Мы родом из детства, слышала такое выражение. Каждый раз убеждаюсь в его актуальности для понимания самой себя.
Бабушка у меня была безграмотной (не умела ни читать ни писать), поэтому когда получала письма от родственников ждала меня со школы и просила читать его.
Перечитывали по несколько раз, потом мы писали ответ, точнее бабушка рассказывала о своей жизни, (новостях, делах и пр.), а я записывала.
По детски я возмущалась стилю написания письма(безграмотному).
Хорошо если там хоть изредка были точки(окончание предложения), запятых в принципе не существовало.
Как мысль шла, так и записывалось, часто перескакивая с одной темы ну другую. Не понятно где конец одной мысли и начало следующей.
Так же трудно было записать бабушкин рассказ, я перестала "причёсывать" тексты стала писать, как изливается душа в тот момент.
Это была беседа моей бабушки со своей сестрой, подругой или братом.
Так часто делает записи Учитель в тетрадях. Пересказать написанное часто НЕВОЗМОЖНО. Из - за такой "безграмотности" многие умные, начитанные люди не могут переступить через этот порог. У меня есть очень любознательная, искренняя, умеющая думать "не так, как все" подружка. Но читать тетради Учителя она не может. Спотыкается, нервничает - не понимает и оставляет.
Не даётся и всё тут, что поделаешь.
Многие годы мы общаемся, дополняя друг друга. Она простым языком мне объясняет сложные научные статьи, я же в свою очередь, по её просьбе рассказываю о чём прочитала в тетради Учителя(если возникают вопросы в ходе обсуждаемой темы).
В тетрадях Учителя есть ВСЁ.
Из практики чтения тетрадей вижу, что каждый видит свое, зачастую хватает выписку для подтверждения своей правоты ("болезни") и размахивает ею, как цепями.
Может такой этап роста?
Безграмотные пока нет, худо-бедно в школе учились.
Порой за многословием и пафосным витиеватым стилем прячется совсем не то о чём хотят поведать своим рассказом.
У нас в таких случаях говорят:"Не зівай, Химко. На те й ярмарок"
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю,
Я все равно не могу понять, человек сам не может разобраться в себе:
Ты постоянно приводишь эти слова, что на другое не хватает ума.
Да возьми и разберись в себе и потом вешай свои проблемы на других, зачем другому человеку решать твои проблемы. Тебе говорят о тайне, а ты о мальчике и девочке.
[quote] Сможет ли такой человек познать Божью БЛА-ГОДАТЬ и быть БЛАГО-ДАРНЫМ людям, как части живой Природы?
На мой взгляд сегодня, - и будет зависеть ощущение СЧАСТЬЯ человека.
Какая же божья благодать , если человек не может объяснить, что он написал, это уже не божья благодать, а сатаническая благодать . Что за Бог поселился в твоем теле и он вещает через тебя. Мне твой Бог абсолютно не интересует.
Если ты слышишь голос Бога, а я такой дурак, возьми и объясни мне такие слова как "Новое небывалое", постоянно пишешь эти слова, за все время ты так и не написал, как ты понимаешь эти слова, а только хватает ума повторять одни и те же слова о своем превосходстве и в обвинениях других. Вот твои недостатки ума и не хватает тебе объяснить, что ты пишешь. Я тебя не обвиняю, так что не говори не правду, я прошу тебя объяснить свои же слова , а ты опять своим непонимание обвиняешь других. А где твоя хваленость , принимай человека такой какой он есть, какой ты тренер-учитель, если тебя люди не понимают. Я пока не вижу твоего превосходства ума, потому что не можешь отвечать за свои же слова, на что способен твой ум так это сразу возмущаться и уходить от ответа. Или ты способен только цитатами бросаться из Детки, все такие дураки, а ты такой посланник твоего Бога. Тогда опиши о своём учении и понимания жизни. Перестань обвинять других, проблема в самом тебе, а ты свою проблему хочешь исправить в другом человеке. Дурная привычка уходить от ответа.
Опять antonina попадает в точку> Из практики чтения тетрадей вижу, что каждый видит свое, зачастую хватает выписку для подтверждения своей правоты ("болезни") и размахивает ею, как цепями.
Может такой этап роста?
Проблема в не желании дальше учится и разбираться, "Ученых тьма, а не ученых свет".
Схватили выписку как "Тайна", и пишу о каком-то детском саду. antonina лучше приводи примеры из тетрадей, на которые ты сама сможешь описать своё понимание. Думаю ты тоже не сможешь описать те выдержки из тетрадей которые ты привела о "ТАЙНЕ", если сможешь, то это будет очень хорошо. Так же недоразвитостью ума хватает приводить слова "О НОВОМ НЕ БЫВАЛОМ", но так ни кто не написал, как он это понимает или представляет. Научились бросаться словами или цитатами Учителя, не зная к чему это относиться. Если приводите слова Учителя опишите своё понимание.
Это еще раз доказывает, когда жил Иисус какое у него было учение, что люди вывернули все на изнанку. Слава богу что сейчас есть тетради Учителя, есть с чем сравнить, но все равно умудряются так искажать Учителя, что от Учителя ни чего не остается, только есть СВОЁ Я над другими людьми . И продолжают жить в своем невежестве, ставя себя выше других.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте дорогие друзья!
Наконец-то от тебя услышал конкретный вопрос обращенный ко мне .
Обещаю в ближайшее свободное время ответить на этот вопрос.
А пока напишу интересную мысль написанную более 200 лет назад> Этим я хочу сказать, что человек может видеть в другом лишь столько, скольким он сам обладает, и понять другого он может лишь соразмерно с собственным умом. Если последний у него очень невелик, то даже величайшие духовные дары не окажут на него никакого действия, и в носителе их он подметит лишь одни низкие свойства, т. е. слабости и недостатки характера и темперамента. Для него этот человек только и будет состоять, что из недостатков, все его высшие духовные способности, так же не существуют для него как цвета для слепых.
Любой ум останется незамеченным тем, кто сам его не имеет, всякое уважение к чему-нибудь есть произведение достоинств ценимого, умноженных на сферу понимания ценителя. Так что, говоря с кем-нибудь, всегда уравниваешь себя с ним, ибо те преимущества, какие мы имеем над ним — исчезают, и даже самое необходимое для такой беседы самоотречение остается совершенно непонятным.
Если учесть как низки помыслы и умственные способности людей, насколько вообще большинство людей пошлы (gemein), то станет понятным, что немыслимо говорить с ними без того, чтобы на время беседы — по аналогии с распределением электричества — самому стать пошлым, лишь тогда мы уясним себе вполне истинный смысл и правдивость выражения sich gemein machen — становиться пошлым, но тогда будем уже избегать всякого общества, с которым приходится соприкасаться лишь на почве самых низких свойств нашей натуры. Нетрудно убедиться, что существует лишь один способ показать дураками и болванами свой ум>
(сообщение от пользователя: gumar)
Россиянин вернулся с того света и рассказал всю правду о жизни после смерти.
О существовании или отсутствии загробной жизни человечество спорит уже многие столетия. Российский физик Владимир Ефремов большую часть жизни был убежденным атеистом и считал, что жизнь после смерти – это миф. Однако все изменилось после того, как Ефремов чуть не умер. В состоянии клинической смерти он пробыл почти восемь минут, а потом его сестре-медику чудом удалось реанимировать брата.
По словам Ефремова, сразу после смерти у него появилось ощущение необычайной легкости, чувствовал он себя очень комфортно. Хотя тела своего мужчина не ощущал, все прошлые воспоминания сохранились, при этом сознание его скорее расширилось, и он стал чувствовать себя частью глобального информационного пространства.
Россиянин вернулся с того света и рассказал всю правду о жизни после смерти
monuments.in.ua
Как утверждает ученый, он будто летел куда-то в гигантской трубе. При этом мог управлять не только направлением полета, но и при желании силой мысли мог переместить себя в определенное время или место.
Ефремов даже попробовал вернуться в свою прошлую, земную жизнь, для чего представил телевизор из своей старой квартиры. И вдруг не только увидел этот самый телевизор, но и получил всю информацию о нем от и до: «кем и как был собран, где была добыта руда, из которой выплавили металлы, которые использованы в конструкции, какой сталевар это делал». Тут же ученый понял и почему телевизор был сломан – из-за неисправного транзистора. Кстати, когда Владимир вернулся к жизни, он вспомнил этот эпизод, и оказалось, что поломка действительно была связана с тем самым транзистором.
Россиянин вернулся с того света и рассказал всю правду о жизни после смерти
Но это мелочи по сравнению с тем, что именно на том свете благодаря включенности в глобальное поле Владимир Ефремов вдруг во всей полноте увидел проблему, связанную со строительством ракет, над которой два года бились его коллеги. И именно тогда к ученому пришло ее решение.
По словам Владимира Ефремова, в какой-то момент во время пребывания на том свете он вдруг осознал, что его ведет «некто вездесущий, не имеющий границ». Этот кто-то, по словам мужчины, - «невидимый, но осязаемый всем существом. Он всесилен и полон любви». Тогда Ефремов понял, что это и есть Бог.
Россиянин вернулся с того света и рассказал всю правду о жизни после смерти
После возвращения с того света ученый кардинально изменил свои взгляды. По его словам, он понял, что загробная жизнь действительно существует, и это просто что-то абсолютно невероятное.Свои впечатления Владимир Ефремов даже в подробностях записал, а затем опубликовал в журнале «Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного технического университета».
Как утверждают коллеги ученого, он специалист в своей сфере, репутация его безупречна, да и то, что он рассказал, придумать просто невозможно.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю antonina,
Куда то пропало твое письмо.
Вот тебе твой же пример, ты описала как понимаешь своими слова и добавила слова Учителя. И в общем вопрос исчерпан, но у других понимания никакого, что и получается такой
Если посмотреть на форум до 2013 года, то там такого не было БАРДАКА . Если появлялась новая ветка все писали свое понимание ИМЕННО ПО ЭТОЙ ТЕМЕ , ни кто не думал обижаться или осуждать. Иногда эта ветка длилась полгода, иногда и год бывало и больше. Но все высказывались по этой теме, ни кто не нёс непонятную отсебятину непонятному ни кому. Даже gumar писал понятно и отвечал на свои вопросы. А сейчас что, вы все недостойны gumarа поэтому не буду отвечать на ваши вопросы. Я уже задавал тебе вопрос, ты для себя решил, что не бросишь работу, но ты все равно спрашиваешь совета у других, уходить с работы или нет. Я считаю что это показуха, зачем спрашивать, если ты для себя решил. Опять ты решил, а ты спрашиваешь своих подопечных нуждаются они в тебе или нет.
[quote] Для меня, эта встреча, возможно, будет последней встречей с большим кругом последователей. Если я не увижу эволюцию сознания у собравшихся здесь.
А пока я больше убеждаюсь, - пока наше движение последователей, - это утешение неудач в реальной жизни и смирение с "должностью" быть "бедным, больным, обиженным, нуждающимся".
И опять кто-то другой виноват, только не я.
Пишешь часто о РОЕ, но ты сам принцип роя знаешь хоть пчел, хоть муравьев, там все ПОДЧИНЯЮТСЯ ОДНОЙ МАТКЕ или ЦАРИЦЕ , или КОРОЛЕВЕ , которая дает указание своим войнам, а те командуют роем или улем, роли не играет, там работает матрица подчинения всех, частотно-полевое управление или как говорят ученые волновая система управления. Ты наверно не разу не видел, почему ни с того ни с сего вдруг несколько пчел на падают на одну и начинают её жалить потом выводят из улья и бросают на землю, так у всех насекомых в рое. Потому что эта особь выпадает из общей матрицы подчинения, и ты мне предлагаешь жить в такой матрице. Да Учитель написал о Рое, а каком он Рое писал, ты не читал, тебе сказали и ты бегаешь с этой тряпкой, как сказала antonina.
А где Детка , да она уже никому не нужна, все стали просвещенными продвинутыми, на что только способны другим указывать на Детку .
Вот интересный момент как матери разговаривает со своим ребенком. Одна мать говорит ребенку "ты чего встал давай иди и толкает ребенка переходить дорогу". Другая мать говорит ребенку "здесь ездят машины давай ты меня возьмешь за руку и мы перейдем эту дорогу". Вот вы так и поступаете как первая мать, вас не интересует мнение других.
Вот что написал mihail> Помню по Ореховке и хутору. За стол все дружно садились и кушали, да после собачились из за понимания того - что в тетрадке написано..
Вот и вся наша дружная семья.. И сейчас за букву убить готовы кое кто..
Вот и получается, что живя в Ореховке научился там осуждать других и давать заключение в поведении других. Вот как-то написал два-три письма о Душе, Алексей похвалил, и пузырь лопнул, ни одного ответа на чье-то письма, только одни страшилки, запугивание и заключения что человек не правильно думает. А сам так толком ничего не написал, и здесь опять все дураки, а ЯЯЯЯ такой умный, все понимающий, что не могу вам ничего сказать, потому что вы не достойны.
Да кто же виноват в этом бардаке, когда вы только поучаете и даете нагоняй неугодным вам, кто не хочет быть в вашей матрице.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте дорогие друзья!
Для кого-то "бардак" на форуме, а для меня, - площадка для учебы жизни и проверки своих не книжных знаний.
[quote] Я уже задавал тебе вопрос, ты для себя решил, что не бросишь работу, но ты все равно спрашиваешь совета у других, уходить с работы или нет. Я считаю что это показуха, зачем спрашивать, если ты для себя решил. Опять ты решил, а ты спрашиваешь своих подопечных нуждаются они в тебе или нет
- Да, я выразил свои чувства, - пора уходить. Природа моя заставляет все чаще задумываться над этим.
Для этого надо вспомнить свои 40 лет (расцвет сил и молодости), а потом вспомнить ЧТО я думал о «стариках» тогда, которым уже 55 лет…
Я не решил, а вопрошал у Природы и ждал подсказки. А сегодня решил доработать до осени этого года.
Могу и передумать. Природа и Учитель подскажут.
Один из пороков человека, на мой взгляд, - это придираться к словам и требовать, чтобы люди делали то, что на их взгляд, должны делать другие.
Далее Слава цитирует мои слова [quote] Для меня, эта встреча, возможно, будет последней встречей с большим кругом последователей. Если я не увижу эволюцию сознания у собравшихся здесь.
А пока я больше убеждаюсь, - пока наше движение последователей, - это утешение неудач в реальной жизни и смирение с "должностью" быть "бедным, больным, обиженным, нуждающимся – И делает свой вывод, - И опять кто-то другой виноват, только не я.
- Повторяю, - я говорю о своем намерении и о своем видении. И с этими людьми мне не интересно. Где здесь обвинение других людей?
Я только подчеркнул то, что мне не интересно с такими людьми, - не желающими трудиться над пороками своими.
Я считаю пороком быть бедным, больным, обиженным, нуждающимся .
Да, Учитель прав. - Им нужно помогать , а ИМ нужно перестать быть таковым и стяжать Природу!
Вспомните 9-ый пункт. Надо ли обижаться или нужно её победить?
У меня нет обиды , нет и мысли на то, что кто-то может обидеться!
Чья это проблема ?
На людей, занимающих свое место в природе, - не обижаются!
P.S. Сегодняшняя работа на форуме, с более доходчивыми текстами, - заняла слишком много времени от реальной жизни выхода в Природу.
И я понимаю, что это не нужно Славе.
Поэтому, надеюсь на то, что он не будет больше докучать меня вопросами и притензиями, а затем и требовать делать то, ЧЕГО Я НЕ ХОЧУ и не желаю.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю,
Аntonina написало письмо, но потом испугалась, что о ней подумают другие и удалила письмо. Если ты считаешь что ты прав, надо отстаивать свое мнение и не смотреть на других, люди бывают разные, на всех не угодишь. Может не совсем к месту, но это поучительные слова, которые сказала Валентина Леонтьевна, когда к ней обратилась женщина и сказала что ей неудобно обливаться на улице, что об ней могут подумать люди, а Валентина Леонтьевна сказала: "А когда ты будешь лежать в постели больная, что о тебе будут думать люди, ни кому ты не нужна будешь". Так что аntonina, не надо бояться высказывать свою точку зрения, а у кого нет ни какого понятия будут осуждать, на психически не здоровых людей не надо обращать внимания.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Что интересно, когда Алексей пишет свое мнение, оно всегда понятно, бывают интересные вопросы, но ни кто не просит Алексея продолжить эту тему или задать ему вопрос. Но стоит кому нибудь написать галиматью в своих рассуждениях, так сразу все начинают отвечать и порой продолжают дальше развивать эту бестолковщину.
Вот письмо которое мне написал Алексей:
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте …… Спасибо Вячеславу за выставленное письмо Леши …… Опять я цитатница вклинилась....... Леша писал : « Человек не знает себя. Потому и находят смысл жизни в том, чтобы открыть себя для себя же, узнать каков же я. Потому, что человек сам себя не видит и не знает, узнать о себе можно лишь через других людей.» ……… Меня всегда удивляло что почему – то человек почти все тело видит , а лицо , голову нет , ну еще и спину – не видит … А видит только , когда отражается в зеркале , или в природной речке , например . И ведь , отражения дома и в природе – разные …. Получается , что узнать можно через других людей , и через каждого человека – можно увидеть отражение разное … Конечно , разные люди могут сказать совершенно разное о тебе и какие – то моменты , примерно , одни и теже о тебе … Одни и те же моменты – это более простой ключ к пониманию , кто ты есть . Наверное . И это не новость многим . Но все равно все это только портреты о тебе , они немного будут разные , написанные от людей и будут отходить от натуры … Ну хоть так , все равно что – то ….И еще можно заметить момент один , это то , что нужно каждому увидеть данного человека , а не срисовывать друг у друга портрет этого человека ……… А как же нарисовали , создали Бог и Природа человека , вот как бы узнать этот натуральный портрет , вот вопрос . А бог – это же и человек … А в людях есть части бога и природы … И опять возвращаюсь к мыслям , что , конечно , через людей что – то действительно можно узнать , Леша прав в этом …………… Получается , что Человек это есть все лица людей …………. Еще слова Леши : « Знать про сотворения полезно, что-то оно даёт. А знать об этом мы можем из мифов, легенд, преданий. Начитаешься, неокрепшая голова ходит кругом. Ещё и в этом круге зациклиться может. » … Меня остановили сначала эти слова Леши … Уж у кого , у кого , а у него голова – ого го какая соображалистая . Вот так скромник . … Конечно я других людей менее знаю , но по их многим сообщениям , видно , что не мало умнейших людей на форуме и не только на форуме . Ну , ладно , не буду нахваливать кого – то … Отвлеклась . Остановили Лешины слова сначала . А потом решила , все – таки , написать , потому как прочитала еще слова Леши , на которые особо обратила внимание и заставили еще раз задуматься : « Я, конечно я ошибаюсь. Учитель тоже ошибался. Он сам в этом признавался. Да что Учитель, он же был человек, как и все жил в теле. В человечьем теле он заслужил и качества и права Бога. Ошибаются даже Боги! » ………. Когда я смотрела сериал про бога Шиву , меня тогда очень удивлчло , что Боги очень сильно переживают за каждые действия , потому что знали , что все не просто и можно где – то ошибиться … Мне раньше , в детстве , казалось , что Богу все запросто , легко . Он же – Бог , Он все может без ошибок ….. А тут в фильме , например , в одной из серий прозвучал такой диалог . Индра удивленно говорит : « Махадев ( Шива ) ? Как Он мог наполниться печалью ? Он свободен от привязанностей и эмоций . Он не подвластен таким вещам . » .. Нараяна говорит Индре : « Махадев , погрузившийся в состояние горя , еще и муж , который очень сильно любит свою супругу . » …… Из диалога четко видно , что Шива не только - Бог , но и человек еще . ………… И еще дополню . Еще диалог вспоминается из фильма , выписывала себе и сюда помещаю . Мали кричит : « Я спрашиваю , кто ты ? » .. Махадев ( Шива ) отвечает : « Я душа всего живого ( джива ) . Я Брахман ( душа мира ) . Я мироздание . Я Нираджана ( безупречность и чистота . ) Я ужасное время . Я есть этот миг . Я безсмертен . Но при этом я тот , кто непрестанно умерает со смертью каждого . Я сильнейшая гора и Я же легчайшая соломинка . Я и земля и небо тоже Я . Я как узы , так и освобождение . Я смерть и отрава , яд , но и нектар – это тоже Я . Я знание и Я же невежество . Я свет и Я же тьма . Я затруднение и Я же решение . Я и мир и Я же безпредел . » ……. Перечитывала то , что выписала и опять многое что удивило в диалоге ……………. Говорилось раньше о « зле » в разделе « жен . логика . » Значит можно сказать « Я тоже и – зло » … Что – то приходило раньше в мыслях , что зло есть не только в человеке , но и в Боге тоже . Бог же это и человек тоже . Только злость , она есть только в человеке , который еще мало развит , в отличие от Бога , от Учителя … И тут опять перечитываю , например « Я – яд , смерть , безсмертен , Я ужасное время , Я узы , освобождение , Я мир , безпредел . Я свет и тьма » ….. Все это , конечно , удивляет . И , еще , например удивляет : «Но при этом я тот , кто непрестанно умерает со смертью каждого . » ……………… Вспоминается видео , помещенное на форуме Вячеславом Караваевым , где Леша говорил , что подошел с людьми к портрету Учителя , когда все задались вопросом : кто Он , Учитель . Подошли и вдруг , на портрете стали появляться разные лица , они стали меняться один за другим , лица разной национальности , старые , молодые , мужские , женские …………… Еще маленький отрывок из фильма , уж извините , не удержалась , еще напечатала . Тарака спрашивает : « Кто ты ? Ты приходишь сюда . когда хочешь и уходишь , когда пожелаешь . Откуда ты ? Куда ты идешь ? Что ты думаешь ? Чего ты хочешь ? Я ничего не могу понять . » … Махадев ( Шива ) отвечает : « Я не прихожу ниоткуда , и не ухажу никуда . Я прямо здесь и при этом я нигде . Когда в твоей голове нет мыслей , Я один пребываю в твоем уме и больше никто . » …… Рама говорит : « Это моя наивысшая удача , что вначале я сегодня получил шанс увидеть Махадева и теперь Ади Шакти Парвати ( жена Махадева ) стоит перео мной . Парвати говорит : « Рама , когда человек окружен темнотой мыслей , только Природа ведет его . » …………… Удивили слова про мысли , какие они и что только Природа ведет его … В Темноте есть то , что не видно , неузнанно , таинственно , не разгаданно ? … Говорят , что тьма – это множество …………………………………………………… Ой , ладно , ну хватит , мысли уйдите пока , хоть на время ………….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте ….Еще черкну . …. Повторюсь . Леша прав , что Боги могут ошибаться …. И еще немного скажу ….. Перечитывая два последних отрывка , которые помещала . Озадачилась .. Повторюсь , что писала Гумару .. Парвати говорит : « Рама , когда человек окружен темнотой мыслей , только Природа ведет его . » …… Ту , конечно , не имеется в виду , что « темнота » это плохо или хорошо .. Шива говорит в другом отрывке , например : «Я свет и Я же тьма . Я затруднение и Я же решение . Я и мир и Я же безпредел … » …. Хоть Боги все разные , но в Боге есть природа . И Бог человеком тоже является ……… И , конечно , сейчасный человек отличается от богов , до которых еще пахать и пахать …. Отвлеклась ..Все это не новость многим ……… Конечно это всего лишь отрывки из фильма , но они тормошат и заставляют задуматься …….. Но влазить слишком не хочется куда – то , сил таких нет , конечно ….. Но что – то полезного для себя кое – что нужно познавать , конечно . И если верить , что в сейчасном человеке есть часть от Бога и часть от Природы , то хотя бы мало – мальски можно узнавать что – то , конечно , в силу своих каких то маленьких возможностей , но – не помешать другим людям как – то . В этом трудность еще ….. И для чего узнавать , это другой вопрос … Например цель : познавать себя . Это хорошую цель ставил Леша …………….. Ну , да ладно …………. Всем здоровья хорошего ……………………………
(сообщение от пользователя: Света)
Перечитывала и думала , что где Махадев говорил , что Он то то и то то .. Все это инструменты его и природы ........ А может не так
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
[quote=Света post_id=27248 time=1534566266 user_id=3870]
Перечитывала и думала , что где Махадев говорил , что Он то то и то то .. Все это инструменты его и природы ........ А может не так
Так, Света. Для высших это инструменты. Для низших - чувства, которым они следуют.
Грубо говоря, наши чувства и переживания - это ниточки, за которые нас дёргают "Высшие". Человек так устроен, что даже прагматик совершает свои поступки лишь те, которые он чувствует, что нужно поступить именно так. И никакая логика его от таких решений и поступков не огородит.
Прагматизм и принятие решений, которые только логически выверены - это самообман и не более.
Ведь логика не зря женского рода. Обоснует любую хотелку, оправдает и обоснует любое действие. И, каким бы разумным и умным не был бы мужчина, женщина всегда его подведёт к тому, чтобы он ВЫПОЛНИЛ её желание. Ох, совсем не зря у французов - "ищите женщину".
Так что, мужчины, не смешите женщин своей железной логикой.
Чувства правят каждым, они легко обходят прагматизм, потому как логика, как женщина, хорошо подыгрывает чувствам.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте ……………. Спасибо Алексею за интересные размышления и Анне за сегодняшние отрывки …………. Писала , писала в контакте одному человеку сообщения . Этот человек долго упирался раньше по поводу Богов ( человеков ), но все – таки я достала этого человека .. И в конце , в догонку говорю еще : « Может тебе помешала : опять упомянула про индийских богов . Но богами люди могут поделаться , когда - нибудь ...... И еще .. Для чего узнавать , это другой вопрос … Например цель : познавать себя . » … Еще приводила отрывки в контакте , которые помещала про Шиву . Потом писала так : « ..... Можно также наверное сказать , что Учитель - это все , только больше реализовал на практике , чем другие человеки ....... Еще доскажду . ... Наверное ....Оказывается к жизни могут вести не только , например пять качеств , они основные . Но и могут еще какие - то качества вести к жизни и составлять Сущность Жизни , например знание , затруднения , решения . Может даже ведет к жизни и тьма , которая сначала - не понятная , и кажется врагом ............ Вспоминается притча . Смысл в ней : Будде задавали люди разные вопросы ( это было , кажется перед Его уходом из тела ) , и вопрос задан был , примерно такой : Ты все сказал ? Будда держал несколько листьев в руке , и сказал , глядя на листья , приблизительноо так : « я сказал столько , сколько листьев у меня в руке , а то что на земле еще лежит огромное количество листьев - еще не сказал . »...... Аналогично : и в нас , в человеках , есть продолжение , недосказанного Учителем . И плюс , еще , сказанное уже Учителем есть - в богах ( человеках ) , которые были до нас . »................ Я постаралась не привязываться к тому , что написала человеку . На что человек в обратку не комок « недовольств » бросил , а просто ответил , как мог мне , чего я не ожидала вовсе : «ТЫ ПРАВА, СВЕТА, ЧТО-ТО МНЕ СТАЛО ПРОЯСНЯТЬСЯ О ТОМ, ЧТО НЕТ СМЕРТИ...
И ЭТИ РАССУЖДЕНИЯ БОГОВ...
ЭТО ЧЕРЕЗ НИХ ГОВОРИТ САМА ЖИЗНЬ, КАК БЫ, ОТКРЫВАЯ СВОЮ ДИАЛЕКТИЧНОСТЬ...
А УЧИТЕЛЬ СКАЗАЛ, ЧТО ЗДОРОВЬЕ - ЭТО ПОНЯТИЕ О ЖИЗНИ. ЗНАЧИТ, НАДО НАМ ИЗУЧАТЬ ЭТУ ТЕМУ...
И МЫ УВИДИМ, ЧТО ВСЕ ЖИВЫЕ СУЩЕСТВА - ЕСТЬ ПРОЯВЛЕНИЕ САМОЙ ЖИЗНИ.
НО Я ЕЩЁ ПОВТОРЮСЬ, КАК ПОНЯЛ, ЧТО В САМОЙ ЖИЗНИ ЕСТЬ ДВА ПОЛЮСА: ОТЕЦ И СЫН, КАК СВЕТ И ТЬМА, КАК ЛЮБОВЬ И ЗЛО, КАК ЗАКОН ЖИЗНИ И БЕЗЗАКОНИЕ...
И ЭТО НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ И ЭВВОЛЮЦИИ; СНАЧАЛА НАДО В САМОВОЛИИ УБЕДИТЬСЯ, ЧТО СМЕРТИ НЕТ, НО ЕСТЬ СТРАДАНИЯ ОТ НАРУШЕНИЯ ЗАКОНОВ ЖИЗНИ, ЧТОБЫ ИМЕТЬ ИММУНИТЕТ ОТ ЛЕНИ УЧИТЬСЯ И
ПОЗНАВАТЬ ЗАКОНЫ ЖИЗНИ... КТО ЭТО ПРИОБРЁЛ,
ТОМУ УЖЕ НЕ СТРАШНА НИКАКАЯ ТЬМА И ОНИ НАПРАВЛЯЮТСЯ К СВЕТУ - УЧАТСЯ ЖИТЬ С ЛЮБОВЬЮ............ НА СЧЁТ РАЗНЫХ БОГОВ И СИСТЕМ Я СКАЖУ ТЕБЕ, СВЕТА, ЧТО У КАЖДОГО СВОЙ ПУТЬ И СВОИ УЧИТЕЛЯ...
НАШ УЧИТЕЛЬ ПРИШЁЛ ДЛЯ СВОЕГО НАРОДА,
КАК ДЛЯ СВОЕЙ ПОРОДЫ ЧЕЛОВЕКА...
КАК ГОСТЬ ИЗ НАШЕГО БУДУЩЕГО!
БРАТЬ ПОЛЕЗНОЕ ОТ ВСЕХ - ЭТО СВЯТОЕ ДЕЛО!
НО УЧИТЕЛЬ ЭТО УЖЕ СДЕЛАЛ.
ОН ВОБРАЛ В СВОЮ ИДЕЮ ВСЕ СВЯТЫЕ ИДЕИ МИРА, ГДЕ ЕСТЬ ТО, ЧТО ОТНОСИТСЯ К НОВОМУ ЧЕЛОВЕКУ….. И ВОЗМОЖНО, ДРУГИЕ В ЧЁМ-ТО И СИЛЬНЕЕ
ИЛИ ИМЕЮТ КАКИЕ-ТО СИДХИ (СПОСОБНОСТИ),
НО НАМ ПОКА НАДО ЭТОМУ НАУЧИТЬСЯ...
КАК ХОРОШО ЗАПИСАЛ ХВОЩЕВСКИЙ, ЧТО УЧИТЕЛЬ ВОЗВРАЩАЕТ НАС К АЗАМ... »………… Еще скажу …. Спасибо , Анна еще раз ! … Вот мистика какая – то .. До того как залезть в контакт , я на форуме прочла немного слова Учителя , и думала для чего- то я их читаю , не знаю пока . И вспоминала про листья Будды из притчи …. А потом бац , и вижу такие простые слова Его , как ответ : « Есть такие особенности
не умерающие
А вот как их найти
они в природе
и очень их много
только мы не умеем
их находить
и ими обогащаться
каждое утро приходит
и уходит от нас
мы же есть люди
но крепко боимся
особенно климата
сурового из всех … » ……………… Вот , пожалуйста , … и Учитель дает понять , что кроме этих пять качеств , есть еще очень много …… И Будда прав ….. А суровый климат , не это ли есть нечто не узнанное , тайна , которая для человека как невидимое что – то в « темноте » , или – во « тьма . » ……. Про тьму человек придумал что – то страшное . Но , когда взглянуть на нее . Какое будет первое впечатление ? .. Примерно такое : ничего не видно и не понятно .. Это могу сказать дети или взрослые люди , которые не так загружены страхами ……. Первый взгляд скажет свое .... Но не тут – то было … Вступает ум и начинает накручивать , вот тогда приходиться держаться подальше от образа такой – « тьмы » …………… Да , уж ……. Страхов у меня хватает , конечно ……………..
(сообщение от пользователя: Света)
Поправлю . Написала : простые слова Его , как ответ .. А хотела написать и надо было: простые слова Учителя , как ответ .. Но , в общем - то далее итак понятно чьи слова .....
(сообщение от пользователя: Света)
Поправлю еще . Точнее , это не то чтобы я достала того человека в контакте , я сыграла роль всего лишь какой – то « куклы » …… А то я думаю : чудеса , чудеса …. Смешно …. Самостоятельности почти нет у меня …………. Да куда же я без Учителя обойдусь и без других духов и людей … Конечно не обойдусь без них … Даже когда человек , в будущем , станет самостоятельным , то все равно будет советоваться , обращаться к Учителю и ко всем за помощью , или еще зачем – то …. Например в фильме , боги ( человеки ) часто советовались и помогали друг другу ….. А меня удивляло , глядя на них : « Ну неужели Такой – то бог не знает как решить вопрос . Он же бог , все знает … А такой – то бог часто обращался к другим за помощью и советом …… Но потом вспоминала , что бог и человеком является тоже . И все становилось на свои места ………… Даже Учитель иногда спрашивал у людей что – то ……….. И это многим все не новость , конечно …………………………..
(сообщение от пользователя: Света)
Конечно то , что прислал человек в контакте многое верно написано , на мой взгляд . Но с некоторыми моментами не соглашусь … Перечитала его слова , которые он не навязывает , конечно .А пишет свое понимание : « НО Я ЕЩЁ ПОВТОРЮСЬ, КАК ПОНЯЛ, ЧТО В САМОЙ ЖИЗНИ ЕСТЬ ДВА ПОЛЮСА: ОТЕЦ И СЫН, КАК СВЕТ И ТЬМА, КАК ЛЮБОВЬ И ЗЛО, КАК ЗАКОН ЖИЗНИ И БЕЗЗАКОНИЕ... » …. Я не стала его поправлять … А может и надо высказать свое мнение этому человеку , не знаю …. На мой взгляд , тьма , хоть и похоже на зло , наверное ….. но тьма – это не зло , и не как зло ….и сын – не тьма , и не зло , и он – не есть беззаконие …. Человек в контакте имел ввиду под словом зло - зависимость , наверное .. Но это к злости относится , скорее всего …. Поэтому зло не относится к зависимости … И зло – это не есть беззаконие . Скорее всего злость – это беззаконие …. Можно , конечно и зависеть от зла , но тогда оно переходит в злость , наверное ………. Злость - от зла образовалось , наверное … А может и не образовалось от зла … Зло – это мысль Природы . Мысль , которая определилась из того , что было и есть в Боге , как одно из не узнанных качеств …….. Наверное , злость это тоже мысль Природы . Мысль , которая определилась из того , что появилось в человеке, когда он деградировать стал и творить беззаконие ………. Ну , да ладно … Это всего лишь мысли , …. конечно , которые Природа посылает , а Бог и не только Бог помогают каждому человеку ставить на свои места мысли и побольше отсеивать , ….. наверное ……….….…
(сообщение от пользователя: Света)
Или я этого человека не поняла .........
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте,
темы с ссылками перенес в соответствующий раздел:
http://parshek.ru/viewtopic.php?f=16&t=99&start=225#p27271
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте ……. Здравствуй , Петр . Ну перенес и перенес , ладно ……. Каждый делает , что ему нужно …. Пошучу : И так хитро , умно это сделал , как будто специально , после видео Вячеслава в разделе« Обмене ресурсов «»….. Как будто Петр говорит через Сундакова : « мол , все должно быть и есть по порядку , по данной теме , у каждого свое место существует »… Ну , да , так и есть …. И Вячеслав через Сундакова , будто , добавляет : « Существующий порядок в Природе и в социуме имеет отношение к нашей воспитанности » …. Ну , да …. Насколько мы воспитаны , питаны , что поели , картошку , слова , .. как поели , …. что – то убрали для нас не нужное , … хотя бы что – то , что не к месту , не на месте … таков и будет порядок в себе и вне себя , …. и такое то место мы занимаем . ……. А у Природы все по своему …………. Например , весной , один человек посадил несколько кустов помидоров в пятилитровые пластиковые банки , и подвесил их к верх ногами , вырезав дно , и сделал так , чтобы из узкой части торчали , росли ветви . Так ему было экономней , чтобы место на земле не занимало много , и еще , поливая влага на куст попадает , наверное ему так казалось больше , не знаю , и не так полит на них солнце , наверное…… Скорее всего из – за экономии места посадил . Земли не так много у него на посадку . Помидоры мучились , мучились , продолжали расти в низ , но потом ветки стали подниматься все равно наверх ……… Да , уж … Природу не обдуришь ……… Отвлеклась . ( начала смотреть видео Сундакова , досмотрю еще .. ) ………………. Вот мысли , конечно , у меня , собираются часто в кучу , то одно , то другое , отрывками . Также чуть , немного постою , отрывками , от целого дня , … постою после обливания или во время обливания – босиком …. Сколько стою , столько и получаю , да еще обрывками …. Сколько и как потопаешь , так и столько и полопаешь , примерно так писал Алексей недавно ….. Отвлеклась . Пишу клочками , отрывками , потому что так стою ……. Мне проще одно сообщение не делить на несколько , вот и пишу в одном ... Но Петр предлагает , хотя бы видео помещать в « обмен ресурсами »…. Ну , ладно , постараюсь ………. Хорошую мысль , ключ , подкинули Вячеслав и Петр про воспитанность , спасибо …….. Также воспитанность имеет отношение и к ясности , к простоте , наверное тоже …. Вот , например , Зинаида Баранова тоже дает свой ключ . Зинаида позитивно , просто смотрит на вещи ….. Что – то общее и схожего есть между словами : ясно , светло , позитивно , просто , начальный взгляд … Как посмотрим на слово , такой образ и будет … И это не новость , конечно … Например , религия усложняет , усложнило понятие – язычество …… И вообще , дело даже не в религии , а человек давно усложнил свою жизнь …. Примерно об этом говорит Сундаков …… Если взять слово « отсебятина » , посмотреть начальным , не груженным взглядом . От себя ..Что – то от себя . Отрываю от себя что – то …От себя что – то пишу . В общем , от себя что – то делаю .. В общем – то и все … А может и не все здесь . В отсебятине еще какая то « тина » есть , которая как в болоте растет , может она и запутать хочет , не знаю …… Получается : « себя » , « от себя » - это одно а « отсебятина » - это другое . Отсебятина – это тоже я , но только я – груженное …. « Отсебятина » дальше находится от натуры Природы , чем просто « от себя » …. И еще есть выражение « от себя не убежишь » … Отрывать , .. в общем делать от себя что – то можно , а убежать нет … Так когда - то Человек , который состоит из Бога и Природы , грубо говоря , пытался убежать от себя , … себя по частям разделил , разложил по порядку , расставил свои части на разные свои места , создал разницу , и части уже кажутся теперь не свои . И теперь появилось много людей , и нам кажется , что один человек отдельно от другого из – за тел , а энергетически мы всеравно все связаны , хоть и разные ……. В нутрии Человека сидел Бог целый , а Природа взяла и вытащила наружу , часть Бога , например вытащила мысли . А потом , чтобы они самостоятельно жили дала им тела , а они все больше уплотнялись , грузились …………… Да , уж ……. Грузились и сделали эту « отсебятину » , например , человеческое грубое физическое тело ……. Ладно , хоть еще не всю энергию человек превратил , затвердил , а то души уже бы не было бы , наверное ……….. Кошмар . Это бы тогда человек и умер бы навеки веков ? .. А может нет ……… Нет уш – ки Учитель с Природою, надеюсь , не допустят ……. И еще говорят все просто и не просто …… Да , уж раньше было все просто , а сейчас – не просто …… Конечно простота еще остается , потому – что в человеке есть часть бога и природы ……. Конечно , например на драку , и не только на драку , мы не будем , на нее просто смотреть , мы же что – то предпримем , хотя бы , если не сами в силах , то попросим кого – то разнять и поставить на места …..
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю Света,
Я уже писал не надо обращать внимание, на всех знайках, они такое напишут что сами не понимают что написали. Они себе свой ум искалечили, этим самым и другим калечат своей безграмотностью. Я говорю полный идиотизм, как отец может быть полным противовесом к сыну, сын продолжения рода отца, деда, а мать кто, равняется плюсу и минусу, а тогда дочка к чему относится. Я не как не пойму, как у взрослого человека совсем мозги за мозги пошли. Если сын зло и он продолжатель рода, тогда и отец зло и он не может быть днём, если день добро, тогда и сын день добро. Не хочу дальше писать и обсуждать это, потому что это для меня противно.
Дополнение, значит еще получается так, что Бог-отец добро, свет, а сын Бога Иисус зло, темнота. И итоге что получается?
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте …. Здравствуй , Вячеслав ….. Ты прав , зачем заморачиваться . Иногда какие - то идеи , или мысли идут у человека , которые он считает - « духовные », и к которым человек часто прицепляется , и думает , что жизнь становится такой для него сложной , а на самом деле она для него – проще должна быть, .. и говорит себе человек примерно так : « ну все капец настал , просто ведь жил , а тут на те , « духовные » пришли и сказали , что оказывается большие вселенские дела нужно делать . И как же без меня обойдется , нужно же идти куда – то . » … И например , приходит на демонстрацию и орет… »… А со стороны стремно выглядит , песчинка привязалась так сильно к какой – то непосильной идее и думает , что стала – « духовной »………………… Конечно , как он думал , так он и написал : он не старался умничать , ... и крылья лепить себе не собирался , .. а старался рассуждать как мог ……. Себя выразить трудно , по себе знаю …. Можно было , конечно , попроще ему написать , как – то не так , а то мне тоже показалось , что смотрится это как ты и написал последнюю строчку : « , Дополнение, значит еще получается так, что Бог-отец добро, свет, а сын Бога Иисус зло, темнота. И итоге что получается?…........... Он смысл какой – то по другому , видимо , хотел описать , а не получилось что – то … А в некоторых вещах бывает – молодец . Вот , например , уважительно стал относиться к богам , не убегая от Учителя , конечно ……….. Ну , да ладно …… Вот опять смотрю на свою писанину и думаю : оценщица отыскалась , прям – беда ……………….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте ….. Не думала разбирать это , но привязалась зачем – то . Напишу некоторые мысли ……. Не совсем понятно , что хотел сказать тогда человек в контакте , в сообщении ... Тут сбивает слово " как " и не только ...... На мой взгляд : в жизни существует множество вещей .. Одна из точек зрения - попарно разложить некоторые вещи ... Есть много вещей , например есть Человек , его инструменты .... Есть Отец , Сын , Мать и т. д . Есть также инструменты , которыми они пользуются : свет и тьма , любовь и зло и т. д ...... Каждый из них , Отец , Сын , Мать пользуются инструментами для жизни и смерти ..... То есть Отец пользуется инструментами : светом и тьмой , любовью и злом и другими инструментами ... Сын пользуется инструментами : светом и тьмой , любовью и злом и другими инструментами .....Мать тоже .... В каждом Человеке есть еще не только инструменты , в Человеке есть части от Бога и части от Природы . То есть , есть то из чего состоит Человек ....... Человек создал эти инструменты ....Например , берет сейчасный человек какое - то дерево , и из части его стул создает ..... Аналогично , взял что - то из Бога и Природы и Человек создал дерево , когда - то , наверное ....Из того что было в Боге , (из содержимого какого - то , из сырья ).. Человеку создать что - то помогала Природа , вытащив у Бога сырье ...... И еще момент : Для высших это инструменты. Для низших - чувства, которыми они следуют. ( Для низших - злость , например ) .... Отвлеклась . Грубо говоря, наши чувства и переживания - это ниточки, за которые нас дёргают "Высшие". ...... Отец и Сын разные Человеки ... Сын может стать Отцом , но выполнять другую функцию , чем Отец ..... Здесь лучше не сравнивать кто лучше , кто хуже , кто более развит , кто менее ... Конечно позже человек пришел к деградации ..... Пока такое мое понимание . И это всего лишь мысли ………………
(сообщение от пользователя: Света)
Можно было написать : В каждом Человеке , и не только в Человеке , например в дереве есть части от Бога и части от Природы .... Человек создал , когда - то дерево , и например такие инструменты : Свет , Тьму , Любовь , Зло ................ В общем не известно как ................
(сообщение от пользователя: Света)
Вот и получается , что даже в инструментах есть части от Бога и части от Природы ..............
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю Света,
Не оценщица ты, ты первый раз написала как обычно все поступают, прочитала и давай сразу своё понимание, это называется эмоция, не задумываясь что хотел этот человек сказать. Потом твоя ошибка как и других, всегда в начале работает эмоция но не разум. Второй раз когда ты начала читать, эмоция ушла и начался работать мозг и ты стала смотреть уже по другому, может с моей подсказкой может нет. Надо всегда читать по два или три раза текст, не имеет значения какой материал. Как И. Хвощевский читал, этому надо научится, он читал текст, как некоторые говорили одним взглядом, я видел как он читал, он брал текст просто смотрел на него. Я это материал читал примерно 3-4 минуты, он делал это за 30 секунд примерно, я бы сказал что он читал умом, а мы читаем глазами. Встречают по одёжке, то есть в начале едет эмоция, а потом когда разговариваешь включается ум, провожаешь по уму.
Такие глупые высказывания и на форуме пишут, но когда спрашиваешь что это такое объясните, реакция у всех одна, сразу отвечают что вы их не понимаете. Просишь тогда объясни что ты имел виду, он не может это объяснить потому сам не знает что он написал, поэтому начинает рассказывать другие примеры и причины, но ни когда не ответит на поставленный вопрос. Это воспитания человека которое в долбили голову и по другому он не может думать. Такой пример, два человека сидят за столом один против другого, на столе стоит монета ребром, один видит одну сторону другой другую и каждый доказывает что он прав. Но никто не хочет посмотреть и на другую сторону, посмотреть с двух сторон. Многие плюют на слова Учителя, Учитель также говорит научится
Если ты ему задашь вопрос, что он имел ввиду, пусть объяснит свои эти слова> ЧТО В САМОЙ ЖИЗНИ ЕСТЬ ДВА ПОЛЮСА: ОТЕЦ И СЫН, КАК СВЕТ И ТЬМА, КАК ЛЮБОВЬ И ЗЛО, КАК ЗАКОН ЖИЗНИ И БЕЗЗАКОНИЕ... Ты получишь ответ такой какой я написал в начале письма.
Советую почитай книгу
Артур Неман "Какое будущее у России после 2012 года?" , кое что тебе будет понятно о понимании не которых вопросах, на это стоит потратить время.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте …….. Спасибо , Вячеслав за советы , когда – нибудь почитаю , вчера смотрела , книга Немана хорошая …Сколько еще изучать нужно , не початый край , как многие люди скажут …. Теперь о другом напишу , может кому пригодится …Простите за занудство , еще по четче напишу и повторюсь , а то раньше скомкала кое - что ...... Некоторые люди уж очень часто вертят эту фразу одну Учителя , фразу , которую Учитель говорил , что " я не верю никаким богам ". Многие правы , что надо читать хотя бы несколько листов … Когда Учитель говорил не верю .То это вовсе , конечно не значит , что других Богов в действительности не было , или нет "... И это многим не новость … Они отличаются от Бога Земли , конечно . Как и Боги отличаются между собой . Бог земли больше реализовал на практике , чем Они . Они тоже , конечно сколько - то реализовали ........... Но люди придумали свои пояснения , как понимали , и поэтому получились другие Боги , не такие как есть и были ..... . И , конечно , уже как можно поверить в таких вымышленных Богов , .. поэтому , кто кто , а Учитель не верил ..... Но вот только понятие " не верю " - это одно понятие , а " нет " или " есть " - это другие понятия . .." Не верю" , потому что надо делать на практике людям . Учитель , когда говорил те слова , он не имел в виду делать на практике именно Богам , которые существуют уже . Они уже - Боги . И Они продолжают что - то делать на практике , помогать людям , когда надо ... Отвлеклась . Еще почему не верю говорил , потому что нафантазировали в меру своей развитости и не только : некоторые - чтобы обмануть кого - то .. Понятия " как понимали " и " фантазировали " , " обмануть " , эти понятия разные , конечно . И мы об этом знаем ... И еще , например . ( Этих " еще " может быть много , наверное ) ... Еще . Когда говорил так Учитель , то в это время его окружали люди , в большинстве с христианским типом мышления ........ Это все , что написала до этого , конечно не могу утверждать .. А у самих евреев , да и не только , как мы знаем из док. фильма , например , который многие смотрели , называется " Кто такой Бог ? " ... Из фильма мы знаем , что у еврее Богов было и есть много . Только вот не известно , они могли перенять у русских , конечно и назвать их другими именами ... Это , в общем - то тоже многим не новость ......................
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте ...... Простите за тягомотину . Придется потерпеть долгоиграющую писанину мою …………… Сначала прочитала на форуме , в другом разделе , только одно сообщение одного человека, где было известное выражение , которое мне не известное : « Если не можешь изменить свои пороки, - приходится признать их за достоинство! » ….И из – за этого выражения там была начата попытка разговора на тему : пороки , и что – то быстро все закончилось …. Эта тема натолкнула меня на некоторые мысли , и я написала сообщение там .. Как уж получилось , так и получилось , поверхностно , клочками … Сколько нахожусь , совсем маленький клочок времени , в Природе , столько и получаю . Каплю …… Понравились слова Леши там , он писал этому человеку : «То, что я походил босиком, облился и дал отдых своей утробе, за это я получил от природы крупицу здоровья. За такие поступки Природа с нами, кто выполняет "Детку", в полном расчёте. И никаких иных заслуг в этом больше нету. » ………. Отвлеклась . Мое чутье подсказывало , что в другом разделе написать надо было . А может вообще не надо было …..Потом прочитала еще там сообщение этого же человека , и поняла , что сообщение мое там ни к « селу , ни к городу » …А может нет . Не знаю . Он писал : «Самое печальное во всем этом, - Вера в Живого Учителя у многих последователей находится ещё на уровне опускании мыслей до главенствующей роли других духов и других учителей. »…… Я с этим не соглашусь …… Для меня главнее всех - Учитель … Но от других Богов я тоже не отказываюсь … Я тонкий мир не вижу , и не могу сказать кто там главенствует .. Знаю , что Учитель говорил , что становиться всем рядом нужно ….. Отвлеклась . Учитель , а также другие Боги , люди , духи помогают ….Некоторые мысли про Богов , дают мне подсказки ..... Вот , например , я смотрела фильм про Шиву , я узнала , что Бог может пользоваться " злом ".. Только какое оно у Бога , почти не известно .... А вот , когда узнала про зло , то вдруг , мне в контакте присылает человек сообщение , где говорится про пять качеств , ведущих к жизни , где пятое качество – зло . Я тогда еще больше удивилась . Ведь это от Учителя высказывание …. Раньше я этого не знала , мне это не попадалось . А через одного человека , прислал мне Учитель в подтверждение , и давая понять мне , что будто Боги подсказали , помогли это узнать … И тут еще . Качеств оказывается не пять , а их - больше может быть …...... …………………………… И поэтому , все – таки , скопировала сюда свои сообщения и кое – что дополнила ………… Вернусь . Человек писал на форуме : « Известное выражение: Если не можешь изменить свои пороки, - приходится признать их за достоинство"! ………………….Смотрела , смотрела на это выражение и говорю себе : Да , трудно принять такое выражение … Ну , что ж … Какое уж есть . ……….. Пороки это – пороки , это не достоинства , конечно … Зачем обманывать себя … Хотя , может быть кто – то этим и хвалится … И это многим не новость ... Но принимать себя учиться , каждому человеку желательно , конечно … И это не новость для всех............ К примеру , выпустила я на сотрудницу злостную мысль или слово на работе и т. д …… Выпустила , и потом – самоедство началось у меня , например. Потом отошло , потому что извинилась . Или , если не извинилась , а мысль про себя или про нее изменилась , и отлегло вроде бы … Или говорю себе иногда : « И вот такую принимай себя , Света , как хочешь , учись . И учись других принимать . » …. Когда прочитала выражение , которое поместил на форуме человек , мне вспомнилось почему – то , что говорил Бог Шива , ( если верить тексту в фильме ) . Говорил про себя Шива ( Махадев ) такое : « ..… Я ужасное время . Я есть этот миг . Я безсмертен ………… Я смерть и отрава , яд , но и нектар – это тоже Я . Я знание и Я же невежество ….» …. И т. д …………… На мой взгляд , пороки похожи , или они - как ужасное время , они - как яд для самого человека и для других . Иногда , для какого – то человека , пороки похожи , или они - как нектар : например выпустил кто – то злость на кого – то и радуется потом . Пороки похожи , или они - как невежество и т. д . …… Может не правильно выразилась сравнивая что - то с чем - то , не по - русски как – то прозвучало . Ну что же , как есть , еще учиться нужно правильно , понятно говорить ....… Отвлеклась .. И я удивлялась , когда смотрела серию , удивлялась , что Бог Шива говорит так по разному про себя , ведь он же Бог . Какой Он скромный …. А потом , думаю , ведь Он и человек тоже ……..... Просто Он признавал то , что есть в Нем , и все ……………………… Да, уж …............Не перестаю удивляться …. А ничего удивительного здесь нет …………………………………………………………………………………………………………………………… Запуталась … Не то написала . Сравнивала .... Похоже ….. Что значит похоже ?… Злюсь на себя . Может и похоже , но у Богов есть ли пороки ? …..Когда Боги воплощаются в человека , то не знаю , конечно . Если человек деградирует , то - да , есть пороки . ……….Вроде успокаиваюсь немного ....Может так написать , не знаю …...У « Высших » , у Богов - не пороки . У « Высших » - качества , особенности , инструменты . Три слова хоть и разные , но они имеют что – то схожее , или общее ….. Слово « порок » похоже на качество , на инструмент , на особенность Бога . Но это слово относится не к Богу , а к человеку …… Ну вот почему , например Шива говорил про себя « Я знание и невежество » . Он , конечно что – то мог не знать , например . Хотя Богом Его называют . Но Он же и человеком мог быть …………Отвлеклась . Надо сначала разобраться что такое порок . В этом трудность . Можно перечислить какие бывают пороки у человека , а какие качества у « Высших » ……….скопировала , повторно : « К смерти ведут человека : 1 . Злость . 2. Брезгливость . 3. Страх … К жизни ведут такие качества : 1. Любовь . 2. Мудрость . 3. Справедливость . 4. Могущество . 5 . Зло …………. Известно , что про это все говорил Учитель , …и была попытка обсудить в разделе « жен. логики . » , например про зло и злость … и была попытка что – то обсудить , например про то , что ошибки делают не только люди , но и Боги , была попытка обсудить в этом разделе …… Отвлеклась . Например , известны пять качеств …. и три качества …. Повторюсь . А их , качества , инструментов , особенностей больше , как Учитель писал : « особенности
не умерающие
А вот как их найти
они в природе
и очень их много
только мы не умеем
их находить
и ими обогащаться
каждое утро приходит
и уходит от нас
мы же есть люди
но крепко боимся
особенно климата
сурового из всех … » ……………… Вот , пожалуйста , … Учитель дает понять , что кроме этих пять качеств , есть еще очень много …… Можно придраться , что Он про особенности пишет , а не про качества , и не про инструменты . Но уже писала , что слова : качества , особенности , инструменты , в этих трех словах есть схожесть в чем – то , что – то общее и в чем – то разница ….. И Учитель пишет в своей писанине , например , пишет про страх , про который говорил , который ведет к смерти . Да и в девятом пункте « Детки » перечисляется Учителем разные пороки все знают …………… Отвлеклась . Например , Зло , безстрашие – это не пороки , а злость , страх – пороки . Хотя страх , злость иногда предупреждают о чем – то …….. Хотя от Зла , может произойти злость у « низших » , у нас … От безстрашия – страх . … От хвальбы – тщеславие , гордость и т. д , которые вредят человеку ……………………. Порок - это то , что поражает человека , вредит ему . Слово « порок » похож на слово « пороть » .. Слово « порок » еще похож на слово « порог » …Говорят , что значение слова « порог » - Бога Ория – рог …. Рога . … Все знают , что рог – это выступающая часть , через которую нужно перешагнуть . Перешагнуть через препятствие . То есть , порок – это « рог », это препятствие , которое мешает на пути в жизни человека …… Человек идет и переступает через порог свой , чтобы войти в дом , в священное жилище . . То есть побеждает пороки и попадает в святое место , в дом . А понятие « дом » раньше означало - тело человека , как я поняла и многие знают , наверное …. Человек старается в течении жизни себя чистить , чтобы происходило обновление тела ………….. Тело дает не мало подсказок , конечно …………. Бывает , например ,порок сердца , например . Одна из причин этой болезни сердца – это избыточное отложение солей кальция , говорят ….. Но речь не про органы хотела вести , хотя они и говорят о чем – то , о каком – то отражении души ……………. Отвлеклась . Но значит , например порок происходит от избытка чего – то , от избытка грубой еды ( в еде , которая дает отложить соли кальция , например .. ) Порок происходит от избытка не грубой еды ( от чтения , которое тоже к чему – то приводит , например .. ) …. От избытка чего – то , еды , чтения и т. д . может развиться такой порок – жадность , например , а может и не развиться , все зависит от человека , конечно . Мера нужна ………Еще скажу .. Например , Бог дает разную еду : грубую , не грубую ... Например , Бог дает и убирает не нужную духовную еду ….Бог убирает , или можно сказать по другому - разрушает . И человек убирает , разрушает …. Бог по своему , человек по своему … Бог сам следит за собой , контролирует себя , и помогает человеку , например убирает что – то у человека , если не способен или не хочет убрать . Бог убирает « грязь » с чего – то , с души человека, например . И Бог может дать возможность человеку убирать самому убирать « не нужные » мысли , как может , хоть немного . Но если это делает человек чрезмерно , то сильный контроль , может очень сильно « побить » , поразить человека , грубо говоря …. А Бог это делает аккуратно , сколько нужно , не поражает себя … хотя Бог тоже может где – то ошибаться . Он же человеком бывает …………… ……………. Забыла сказать . Не только чрезмерность . Но и не достаток чего - то приводит к порокам ..... И многое чего приводит......
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
Если кого и буду упоминать, пусть не обижаются, для них и других будет понятней, почему не получается развить своё сознание. На обиженных воду возят.
Вот, к примеру gumar, это относится и к другим, он тренер обучает своих наставников как правильно ездить на велосипеде и сколько он лет обучает одного наставника? В цирке за полгода обучают ездить медведя, обезьяну, собаку чуть больше. В основном тренер заставляет занимать ученика физической нагрузкой, но не каждый тренер скажет, чему он еще обучает своего ученика. Тренер нужен в начале, а потом тренер состоит при этом спортсмене и получает зарплату, это цель получать деньги, эта цель убивает в человеке ДУХОВНОСТЬ. Я уже говорил, что спорт не бывает честным, другие тренера, в том числе и gumar, они не признаются в этом, обучают своих учеников таким приемам как свалить, то есть чтобы упал соперник. Есть такие приёмы, когда соперник едет впереди спортсмен делает этот прием и соперник валится, точно также делают приём, когда соперник едет за тобой и его сваливают. Еще делают спортсмены так называемую коробочку, когда два спортсмена одной команды заваливают соперника, этому тоже обучают тренера. Если не верите, посмотрите советские фильмы, их много было про велоспорт, такие приемы и другие хитрости как обмануть соперника, там хорошо показаны. Сейчас в спорт идут дети, у которых родители могут оплачивать эту учебу. Это уже не скрывают, что тренера выдвигают вперед на престижные соревнования, и дополнительные тренировки, тех спортсменов, у которых родители доплачивают дополнительные гонорары тренерам, что их чадо было впереди всех. Так о каком честном спорте может идти речь, а самое главное у таких и людей, у которых цель зарабатывание денег и быть в почете у начальства и у других, никогда у человека не будет развиваться
Другие работы ни лучше. Все стали менеджерами (по-русски - стукачи).
Можете приводить всякие примеры и доводы, если будите приводить примеры, это будет говорить о том, что у вас нет ни малейшего понимания. Взрослый человек, а рассуждает, как школьник среднего класса. Только школьник может рассуждать так, что наши предки оставили нам - надо забыть, это старый поток. Но куда может быть еще бредовей такие высказывания. Наши предки были гораздо умней нас, и те знания, которые у них были, не верим этим знаниям, то есть надо бросить в печку все рукописные источники наших предков, в том числе и тетради Учителя. Этим самым опять плюём на слова Учителя, который сказал> "Я ни чего нового не придумал, все было уже на Земле"
Эти предки научили того же gumarа и других кататься на велосипеде, писать и читать, и остальные знания, что нам надо от этого отказаться, лично мне это противно читать.
Наши предки могли разговаривать телепатически, в народе это называлось поговорить по Душам, и не имеет значения, на каком расстоянии находится этот человек. Так же для предков считалось нормальным ходить по воде. Так же Г. Сидоров писал, когда жил в поселения древних славян, чьи корни шли от Арийцев, что они спокойно читали мысли других людей и влиять на сознание другого человека, это относится к СОЗНАНИЮ . Так же Г. Сидоров описывал случаи, вернее сказать фокус, который показывал ему ВЕДУН, когда Сидоров был у него в гостях, ведун спокойно себя материализовал, потом материализовал нож. Многие слышали, что Учитель так же появлялся то в одном месте то в другом, и когда Учителю говорили об этом, что его видели то там, то там, то Учитель не отрицал этого. Забыть это, то этим самым вы ПЛЮЕТЕ на предков и на Учителя. Советуете не читать и не изучать, что нам оставили наши предки – то же самое, что и не читать тетради Учителя. Так какие знания могут к вам прийти, не зная чем в забитую вашу голову.
Ведь Учитель тоже уже был – история, и у нас лишь его предания (его рукописи). И вы хвалитесь, что у вас есть сознание, да у вас, его ни когда и не было. Потому что до такой галиматьи взрослому человеку не придет на ум, только школьнику среднего класса. Настоящие йоги, чтобы развить или открыть сознание, отказываются от быта и уединяются, чтобы дальше развить своё сознание и этому посвящают многие годы. Также и буддисты, которые занимаются развитием своего сознания, так же отказываются от многих благ цивилизации и занимаются этим многие годы. Кто действительно хочет, развить своё сознание едут к учителям, хоть буддийским, хоть тибетским не имеет значения, а такие как А. Шевцов, Г. Сидоров ездили к русским, и там проходили обучение не один год, а наши последователи хвалятся, что сознания само к ним пришло. Это говорит о том, что у них совсем нет понятия, что это такое.
Как один восточный мудрец сказал, чтобы много чего добиться мало одной жизни.
Забыли слова Валентины Леонтьевны, которая говорила> «Ни кто не выполняет ДЕТКУ, у кого работа, у кого семья, у кого-то другие дела, то да сё».
Все знают про бабушек в белых платочках, у которых не было ни каких знаний, но ради Учителя шли на жертвы, а у многих последователей одна болтовня и ни каких дел, боитесь что-то сделать для Учителя, ради Учителя, Учитель пишет в тетрадях как развиваться. Есть и такие последователи, а их не мало, которые вставляют палки в колеса, в деле Учителя. Которые сами ничему не научились и много чего не знают, рассказывают страсти мордасти и пугают других, всякими отрицательными примерами. Есть много хороших примеров, но эти люди не видят хороших примеров у них одна цель запугать остальных. Разумеется, все люди разные, и у не всех будет получаться, надо пробовать и не слушать других, тогда Природа будет идти к вам на встречу. В физиологии человека есть такая черта, допустим, человек захотел спрыгнуть с двух метрового забора, или подняться на высотное здание, вначале он может испугать, другие прыгают или поднимаются, и дальше все нормально. Но когда человеку предоставляется вторая возможность это сделать и он опять испугается, это переходит на подсознание, и это практически потом становится непреодолимым препятствием. Это относится к ЕДЕ, так же кто не научился плавать, ездит на велосипеде и т. д., это такая физиология видимо, заложена в самом человеке.
Я уже делал ссылки видео А. Шевцова> СОЗНАНИЕ имеет плоть как ДУША , и что на сознание другого человека можно влиять физически, как и на Душу другого человека. Как Шевцов говорит, что когда у человека есть сознание то это сознание видно у головы, это примерно как нимб, нарисованный на иконах.
Точно сейчас не помню, в каком месте, но об этом свечении писали Лао-Цзы и Конфуций.
Сознание было у Д. Гончарова и таких людей как А. Шевцов, В. Сундаков, не знаю, но, по моему мнению, у А. Трехлебова больше знаний, чем сознания. В. Сундаков чтобы говорить о русском языке, закончил два высших вуза. А наши всезнайки последователи, ничего не читая и не изучаю, изгаляются в своей писанине друг перед другом в своем превосходстве над другими.
Первое что появляется хоть какой-то признак сознания у человека, то он начинает чувствовать другого человека, говорит другой человек правду или выдумывает.
На одной экскурсии где-то в конце 70-годов, экскурсовод сказал: "Если люди предадут своих предков, то в будущем они предадут свою страну", что сей час и происходит.
Как прочитал в Интернете, на одном заседании главных иудеев, один выступающий сказал: «Мы ничего делать не будем, но мы создадим такие условия, чтобы русские сами себя уничтожили».
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте дорогие друзья!
Вначале познакомился с таким сообщением http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=448&start=750#p27310
- не стал вникать в суть написанного. Знаю, от Вячеслава, - нужно ждать только критику других, но о себе он ничего не напишет.
На мой взгляд , этот раздел придуман с " хитрым " подтекстом.
Для чего ?
Уже , в самом названии раздела изначально задумано ОСМЫСЛЕНИЕ ЖИЗНИ и УЧЕНИЕ П.К.Иванова.
Т.е. - нужно брать тексты из трудов Учителя и описывать СВОИ выводы и СВОИ МЫСЛИ, - исходя из своего опыта, - со своей колокольни, своего места в природе!!!
Так или не так ?
Снова, - на мой взгляд , - Человеку не дано знать никакой истины, кроме той, что ПРОПУЩЕНА через НЕГО, - через личные мысли автора текста! Через практический опыт исполнения мыслей Учителя в Дело нашей жизни.
А какое это мысли Учителя? - Для каждого,- именно, - Свои личные, со своими начальными и конечными целями.
- Не нам судить об этих делах. Люди оценят или прогонят прочь.
Можем ли мы, в несколько строк рассказать о своей судьбе и своем месте в Природе и предназначении на Земле ?
- Наверное, наиболее точно и правильно сделать это будет практически невозможно.
Может быть, - такую оценку могут сделать те люди, которые знают тебя " как облупленного ". Но и эта информация может окажется субъективной и вызвать в нас протест.
А можем ли мы говорить объективно об ОБЩЕМ " месте и предназначении " Учителя в Природе?
Не будет ли наш вывод - чисто субъективно выводом, на основе наших впечатлений и чувств к словам Учителя и представлении их, - в нашем понимании?
А о судьбе и жизни людей ... - Разве можем мы говорить объективно?
- Мы можем лишь - констатировать факты услышанного, представить на свой манер, - прочитанное и увиденное. Но будет ли это ОБЪЕКТИВНОЕ ЗНАНИЕ людей, которых на планете уже более 7 миллиардов разных душ?
- Будет лишь ОБСУЖДЕНИЕ на основе СВОИХ представлений правильности или не правильности положений вещей в Природе.
- Поэтому-то любое обсуждение ПОСТУПКОВ людей, - так или иначе превращается в ОТРАЖЕНИЕ наших субъективных взглядов на реальные действий других людей.
Такое отражение, - называется ОСУЖДЕНИЕМ. Т.е попыткой " навязать " другим свои выводы о жизни, свое видение мира, свои ценности.
Т.е. будет являться попыткой порабощения чужого ума и духа другого человека.
- Не зря же сказано, - не суди, - не судим будешь !
Тем более, - не суди людей, которых ты вообще не знаешь , или знаешь по слухам.
И если уж попали в название этого раздела форума, слова " Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей ", - то и разговор должен идти в первую очередь о своем восприятии Учителя . А потом уж о СВОЕЙ СУДЬБЕ и ПРАКТИЧЕСКОЙ реализации Дела Учителя в СВОЮ жизнь.
Ведь " козе понятно ", - бес толку обсуждать свои иллюзии в других людях. Намного важней обсуждать и говорить о том, что ты прочувствовал на своей " шкуре ", - о своем опыте восприятия и своем отношению к миру .
Да еще не забыть поблагодарить объект обсуждения за то, что Он перепроверяет то, что мы носим в себе.
Спасибо Вячеслав, - за такую проверку моих взглядов на жизнь.
Неужели ты не видишь, что ничего плохого я не вижу в нашей переписке!
Иное дело, - я выразил лишь свой взгляд на то, что разговоры в этом разделе форума идут не по теме.
Разве не так?
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Всегда воинственность и высокомерие наказуемо. Всегда. И говорить об этом не со злорадством а с горечью приходится. Усталость с годами накапливается, отстраненность от чужого и равнодушие к победам ратным. - Есть мол и есть. Неприятно, но не тебе же с этим жить.
В свое время начитавшись да надумавшись о великом, полез воевать я. На пол года хватило. Громил, обличал, хамил.
Был художник Кораблев Федор Яковлевичь. Хороший художник. Хоть и веяло порой нафталином старых мастеров от него, но души людей он видел как никто и подмечал все.
Вот он смотрел, смотрел на меня да и говорит. - Зачем ты это делаешь все? Ты обижаешь людей. Разрушаешь их души и жизнь, а в замен ничего толком дать то не можешь.
Ну я ему умно так обьясняю. Что мол знание и видение обязывает правду нести. Что мол не мир но меч принес Христос и еще чего то из этой арии.
Он лишь головой покачал.
- Злом пользоватся крайне редко следует, а лучше и вовсе не пользоватся. Цель не оправдывает средство, а погубить человека можно легко,имея дурь и силы.
Всегда - говорит мне, заканчивается одним и тем же, если повезет - НА КОРЯЧКАХ ПРИПОЛЗАЮТ К ТЕМ, В КОГО ПЛЕВАЛИ И КОМУ ХАМИЛИ И ВЫМАЛИВАЮТ ПРОЩЕНИЕ...
От себя добавлю. - А не повезет по слепоте и гордости. будут болеть, сходить с ума и умирать. Другого для упрямцев нет в природе ничего.
И на Учителя не следует надеятся разбойникам. Все начинается с переосмысления и желания изменится. А это не просто, когда мозги набекрень и помои в душе..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
[quote] Усталость с годами накапливается, отстраненность от чужого и равнодушие к победам ратным. - Есть мол и есть... .
Читаю на форуме сообщения людей, иногда и до конца не дочитываю.
Равнодушие? -спрашиваю себя.
Человек, наверное, ждет ответной реакции на своё письмо (по себе сужу).
Сказать нечего мне да и желания нет.
Есть мол и есть.
В таком случае общение на форуме иссякнет, хотя свято место пусто не бывает. Придут другие люди.
В Учителя прочла - Сам не сделал, а учишь другого - убиваешь себя и другого.
Себя убивать мне не охота, а отвечать за другого тем более убивать зачем мне такая участь.
И всё же есть другие виды общения, кроме критики, осуждения, поучения...
Этому тоже надо учиться. Потому, что мы живем в информационном потоке где главное критика, осуждение сплошной негатив с утра до утра. Вовлекаемся.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте …… Чудеса прям какие –то , .. хотя чудес нет ! …. Как я рада , что люди написали ... Сегодня переживала , что Антонина и Гумар надолго могут уйти и не писать на форуме .... Извините меня , если что . Учусь четче писать , могу категорично , или осуждая , или гордыня бывает вылезет моя , или не к месту напишу ........... Отвлеклась . Вечером пришла с работы , и гляжу – написали Антонина и Гумар .. А Михаила я вообще не ожидала , что появится , потому , что давно поняла , что это будет не скоро ……………Сейчас напишу … Вячеслав очень прав , что желательно предков изучать .. Многим известно , что все русское гонят с земли … Но , надеюсь – не выгонят русское .. Потому что кто – нибудь да окажется , что бы все на место опять поставить – то есть , грубо говоря - « зло » пустить … Вячеславу нужно было по поводу предков написать , что он и сделал , хотел русское вернуть . Но не буду писать , где он не прав .. Тем более многого не знаю …. Вот , например , Михаил писал : « Злом пользоваться крайне редко следует, а лучше и вовсе не пользоваться. » … Иногда пользоваться малость , то есть поставить человека или что – то на место , а иногда нет . Ты прав , может и редко , а в каких - то случаях лучше и вовсе не пользоваться .. Порассуждаю твою мысль .. Одно могу сказать , что если не пользоваться совсем , то всегда кто – то другой будет пользоваться , например Природа наведет порядок , или другой человек за тебя , чтобы хватало недостающего звена , в качестве « зла » или чего – то другого и т. д … Природа то ладно , если она наведет порядок , она умеет , а вот человек , например , который менее развит , плохо умеет или он другой совсем , чем ты , Михаил . Вот , если он наведет порядок , то не известно что ожидать ……. Ситуацию немного напишу . Например , я пыталась отпроситься в субботу , у начальника , где я постоянно работаю . Отпроситься пыталась , чтобы пойти подработать к другому человеку .. Начальник запретил , а потом разрешил , но в мыслях удерживал , не хотел отпускать . Я успела позвонить другому человеку , уже пообещать к нему прийти подработать в субботу . Да не тут то было . Вылезла жена начальника , она узнала и сказала , не ругаясь , но оказывая небольшое давление . Она говорила мне , что нужно написать на камне за два дня , в пятницу и в субботу , что подрабатывать не получится . А я ей сказала , что муж твой разрешил подработать . А она опять свое , что муж запланировал , что за два дня это нужно сделать .. Я не настояла на своем , и я ее не поставила на место жену , т. е . « зло » не пустила , хотя что – то пыталась говорить не резко : что мол уже позвонила другому человеку , что за воскресенье у него не успею выполнить работу , то есть подработать . Но нужно было бы побольше и , может , убедительней сказать , или еще как – то ... В общем . Не знаю как надо … В итоге : обижался сначала на меня начальник , что я отпрашиваюсь , а у него много работы . А потом обижался на меня другой человек , которому я сначала пообещала , а потом по – другому все вышло . Я конечно звонила , извинялась . Пошла в воскресенье только к нему , а хотела два дня у него поработать , и ему нужно , чтобы я пошла на два дня … И еще . На меня не так уж сильно обижались .. А еще больше друг на друга обижались мой начальник и тот человек , к которому я собиралась подработать в субботу …. И вот . Жена то не отпустила , и я не смогла настоять , но Природа расставила все на свои места , через мужиков « зло » пустила , мужики друг на друга посильнее обижались , пускали « зло » мысленно , … мне так показалось …. Как будто , получилось , что я с женой начальника – спровоцировали все это … А я не хотела , что бы так вышло ……… И вот , когда оказываешься в двойственной ситуации , а порой – и в тройственной , и вот мечешься , и еще из – за своих страхов , не знаешь , .. до конца не знаешь что делать , и не всегда получается так как надо …….. Аналогично , а может нет , например , по мосту идет поезд , а с двух сторон - река , куда бежать , чтобы не попасть под поезд или не утонуть ? …………. И еще .. Анна печатает некоторые тексты Учителя , не успеваю прочитывать . Вот , например , понравилось ,Учитель писал : « А люди друг другу мешают своею ненавистью, мстят друг другу. Ничего такого нового они не придумали. Как было зло между людьми, так оно и осталось. Своя рубашка ближе к телу и приятней для себя. А вот чтобы бедного найти и опознать: как он там живёт и чем ему надо помочь! ».… Да , …. ведь надо знать кому и чем помочь … И тут опять немного пристану . Меня удивило , что здесь слово - зло написано , а не - злость … Учитель , конечно мог по разному писать , говорить … Зло разным бывает , конечно … Злость . Зло от человека – оно одно . А от Бога – оно другое , для наведения порядка . А человек – это часть Бога ….. Ну , да ладно ….. А теперь о другом . Гумар писал : « А какое это мысли Учителя? - Для каждого,- именно, - Свои личные, со своими начальными и конечными целями. » …….. Прицепилась немного . Порассуждаю .. Может свои , а может не свои . Потому , что мне не совсем понятно что значит – свои , не свои . Через человека разная литература идет : человек может не читать , а ему мысли пришли какие – то с поля информационного – это тоже литература , а человек считает мысли уже своими … Или же с книжной литературы мысли прочитал , и считает – не свои … В двух случаях , свои или не свои мысли , вообще ? …В двух случаях : не свои и свои могут быть мысли ….. На мой взгляд , когда просто человек читает с книги , или с поля , и все , то – мысли не свои ... А когда человек через себя пропускает эти мысли , то – свои уже мысли , хоть с книги их читает , хоть – с поля их читает , это свои мысли … Пока понятие такое мое…….. Еще .О другом … Да , ты права , Антонина , делать желательно больше в природе , а то , повторюсь : сколько стою , несколько минут , отрывками - на земле после обливания , допустим , столько и получаю – пишу обрывками , скомкано ………………Пока желание есть - пишу, как получается . А когда нет , то и не пишу ……………..
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй дорогая Детка Свет-А!
"Своё", - это СВОЁ, - не чужое.
Его чувствуешь! Оно, что называется, - на ДУШУ ложится!
Оно проявляется В ТОМ, на что даешь СОГЛАСИЕ "да-да"!
Чужое, "нет-нет", - противится душа.
Антонина сказала хорошо об этом, - включаются "ёжики"!!!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте ….Здравствуй , Гумар … Хорошо написал , еще больше добавил и прояснил и слово « чужое » вставил …. Еще добавлю , пусть не все так правильно будет : чужое - это не когда что – то « хорошо » или « плохо » , чужое – это когда что – то стоит не на своем месте . ( например , что – то не на месте : любовь , зло , мудрость и т. д . ) …. Например , залюбил человек своего ребенка , а потом что вышло : избаловался . А если как надо проявил , то и ребенок стал помогать чаще , например и т. д …… В общем – то , чужое оно есть , если касается человека как отдельного звена от других , и чужого – нет , потому что все находятся в одном поле , на своих местах , наверное ……………… Теперь еще немного скажу ….. Известно многим , что каждый человек пускает любовь , мудрость , зло где надо и где не надо , только человек часто может не замечать , когда более правильно или - более не правильно поступил … И что значит правильно не правильно , порой не угадаешь … Когда менее порядка , .. более беспорядочно человек ведет себя , то и следствие для него будет жестче , конечно ……. Стараюсь я не лесть , часто , со своим « злом » , потому что могу не туда куда надо применить его …. И зло превращается не в то зло , которое наводит порядок …И зло превращается - в другое зло , или - злость , которая вредит … Любовь , зло , злость и т. д . можно пускать , например : выкинуть слово , можно делать дело без слов , можно ничего не говорить , можно не делать . Хотя пускаешь что – то , уже – делаешь ….. И вот , люблю , злюсь , сколько могу , почти не умею …………. Ну , да ладно ………………..
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй дорогая Детка! Взрослеющая Света!
Дети, доверяя Маме, - просто "наступают на грабли"!?
А потом, стараются пройти мимо них.
Набираются опыта, а потом понимают, - что и слово чужое, как грабли, может ранить во благо. А может быть, и предупреждением.
Но эти разговоры не по теме в этом разделе.
- Это все нужно для того, чтобы жить научиться или научиться чувствовать окружающий мир и осознать себя частью Великого МЫ, как ДЕТОК СОЛНЦА!
Для этого Учитель и просил нас взглянуть на Него!!!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
[quote] В общем – то , чужое оно есть , если касается человека как отдельного звена от других , и чужого – нет , потому что все находятся в одном поле , на своих местах
Чужое = то, что принадлежит кому-либо другому, другим.
Куда проще, то, что мне не принадлежит(не моё) оно чужое. Чужое брать нельзя, так учили старики.
Что же принадлежит мне?
Тут самое интересное для меня оказалось, ответ нашла читая тетрадь Учителя.
Единственное хозяйство принадлежащее мне, подарок от природы - моё тело.
Становись и занимай своё место в природе.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю.
Каждый видит то, что он хочет, а свои проблемы легче переложить на других, об этом говорят эти слова:
[quote] На мой взгляд, этот раздел придуман с "хитрым" подтекстом.
Значит, человек видит хитрости в других, которые есть в нем самом. Многие писали, что человек всегда замечет недостатки в других, которые есть в нем самом.
Да это моя колокольня и пишу то, что вижу и как понимаю и я не пишу о том, чего не знаю и не фантазирую .
[quote] Намного важней обсуждать и говорить о том, что ты прочувствовал на своей "шкуре", - о своем опыте восприятия и своем отношению к миру.
Да я это испытал на своей шкуре и знаю что такое СОЗНАНИЕ и что такое ДУША , а вот к тебе этот же вопрос, а прошел ты это, чтобы писать об этом?
Так и не можете понять, для чего Учитель читал труды К. Макса, книгу Ранке и другие книги. Пишите что Учитель Бог, но Богу ничего читать не надо он и так все знает, но для чего же Учитель читал?
[quote] И если уж попали в название этого раздела форума, слова "Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей", - то и разговор должен идти в первую очередь о своем восприятии Учителя. А потом уж о СВОЕЙ СУДЬБЕ и ПРАКТИЧЕСКОЙ реализации Дела Учителя в СВОЮ жизнь.
Вот это я как раз и делаю в этом разделе, если ты не хочешь это видеть, это твои трудности. В твоем разделе «Я учу вас чувствованию» я вижу больше надуманного, чем практики, такой вопрос кого ты научил чувствованию?
Чувствованию ЧЕГО , на чем лучше кататься на велосипеде или на роликах, вкусной и здоровой пищи, добрый человек или нет, правду человек говорит или нет, есть ли у этого человека Душа или нет, чему учишь? Если сам не можешь чувствовать других людей, к примеру, того же Д. Гончарова, он мог тебе рассказать то, чего ты еще пока не понимаешь или не осознаешь.
А где твоё чувствование ко мне? Если увидел своё, но не то о чем я написал. И это твое письмо говорит о том, что написало твоё ЭГО , которое выражает только эмоции, а сути не видит. Ты не первый раз пишешь, что ты по своему развитию выше других, я не претендую на твой Олимп.
Вы пишите нужна практика, не так давно и не долго на форуме была одна женщина, которая писала, что она ТОЛЬКО УЖИНАЕТ 4 или 5 раз в неделю. Хоть кто нибудь из вас задал ей вопрос поинтересовался, как она к этому пришла? Почему она решила так ПРАКТИКОВАТЬ? НИ КТО! Вы занимались только собой, вот и ваш интерес к другим практикам.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Некоторые последователи пишут, что Учитель это единый Бог, он же Творец, он Создатель, он Святой Дух, он и Иисус, хотя везде говорится, Иисус СЫН божий, не увязка получается. Если Бог един, то тогда получается, что Учитель он же Бог - Дух Святой - Господь Бог - Яхве - Иего́ва - Элохи́м - Аллах - Будда - Шива - Кришна - Амон и т. д., то тогда извините зачем призывать читать Библию и ссылаться на Библию, и в любую религию все равно будешь обращаться к единому и зачем тогда нужна ДЕТКА.
Но как сказал А. Захаров, наши последователи давно нарядили Учителя иудо-христианскую одежду и постоянно окунают в Библию, в еврейскую религию и воспитания запада, в которой вы сейчас живете. По-другому думать не хотите, надо СЛОМАТЬ то старое воспитание и понятие , если не СЛОМАТЬ старое понятие в человеке, он не пустить новое понимание в свое сознание , опять это стало физиологией человека, которую внушил нам, западное воспитание, западное понятие, и в итоге как говорят ученые получился ОБЕЗЬЯНИЙ ЭФФЕКТ, и стадным мышлением.
Некоторые последователи ходят в рваных джинсах. Наши предки знали, что одежда стала для человека второй кожей, поэтому ни когда не ходили в рваной одежде. В наше время родители не выпускали детей в рваной одежде на улицу, говорили, пусть будет без штанов, чем в рваных штанах, потому что знали, что через рваную одежду приходило заболевание человека.
Так опять, о каком НОВОМ НЕ БЫВАЛОМ может идти речь, если вы до сих пор ориентируетесь на Библию, и ни чего нового не хотите, вас и так все устраивает жить по старому. А сколько последователей ходит сейчас в церковь, справляют и отмечают христианские праздники, поминки, рождество и т. д., для них Учитель в церкви он же единый Бог. Потом же они едут на Бугор, хотят на двух стулах усидеть, церковь тащат на Бугор, а Учителя в церковь, что это и есть сознание?
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте ….. Единственное хозяйство принадлежащее мне, подарок от природы - моё тело…. Это верно , если отдельно только про тело говорить …………Еще напишу . Писанину можно безконечно поправлять , доделывать , конечно .. Может скомкаю , обрывочно про разное напишу ..Еще добавлю , поразмышляю . .. Многие знают , что в начале было слово или мысль ..Мысль появилась от куда – то , например от одного Бога , от Человека . Потом появилось много Человеков , по легендам , если верить легендам…. Мысль была чужая ? И потом стала своей ? Нет не совсем так . Сначала , когда Бог , то есть Человек был один , то мысль , мысли были только его , то есть у Него - свои . Чужих не было .Он из себя пустил мысль одну , потом другую . А потом , когда много стало Человеков , то у каждого Человека стали свои мысли , и другие уже казались для негог – чужими .. Если Человек , Бог – один раньше был , слова у него свои были , чужих не была , то и « литература » была только его .. А потом появились еще Человеки , грубо говоря , Бог разделил себя на части . Части все цельны , то есть вмещают все … И все Человеки могли и сейчас люди могут брать или не брать мысли другого человека , то есть брать , как называют « чужие » мысли . А потом , каждый человек может пропускать через себя мысль и оставлять себе , и считать своей мыслью , если ему позволено Учителем и природой в подарок , например …. Если дано в подарок , то значит было что – то когда – то чужим . А потом стало своим … … Тело – это мысль человека . Из мысли образовалось тело …. А в человеке есть часть Природы и часть Бога … Значит физическое грубое тело - подарок от Природы . Содержимое тела - считается дух . Содержимое - подарок от Бога . Дух имеет какое – то тонкое тело . Теперь можно считать , что дух – это подарок от Бога и Природы . Природа – материя , из которой образовано тело . Материя бывает разной . У грубого тела - своя , у духа – своя …..........
(сообщение от пользователя: Света)
Не успела прочитать у Вячеслава , ... надо прочитать ...
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Прежде чем сломать старое, нужно что то новое построить. В мире и без нас хватает Ильичей.
Христианство это не просто что то отдельное от человека и где то его не касающееся. Это его прошлое если человек на земле Европы воплощался. Это дружественные ему духи, с которыми он пришел на землю и которые почти всегда имеют реальную власть над носителем, дающий им ощущение утраченной полноты.
По этому нужно с пониманием относится к людям, неспособным полностью в чистоте понять идею Учителя. Им нужно время, где при надлежащем упорстве и смене формаций на земле они приобретут нужное.
Негодование это продукт недальновидности, эгоизма и поверхностного мышления в таких вещах. Все те же ненавоевавшиеся в крестовых походах.
Учителю не нужны те, кто глотки режет за неправильное понимание его идеи. Учитель это такт, бесконечное терпение и эволюция.
Теперь о триединстве.
-Я пришел вместо Христа...
Так Учитель в свое время говорил. Христос - другая личность для другого времени. Но как и Учитель - носитель того же вечного огня Отца Творца.
Есть еще третье состояние - Святой дух - воля, приводящая творение в движение и заставляющая жизнь в этом творении эволюционировать.
Все это истекает из единого, из полноты, НИКОГДА НЕПОСТИЖИМОЙ ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ.
К стати на некоторых старых иконах сохранилось понимание Бога как квадрата.. Тоже вот интересно Четыре ипостаси.
Остальное все трактовки философов.
Современные культы это суть есть раздробленные осколки некогда единого РАССУДОЧНОГО мировосприятия.
К стати в институтах стратегического планирования это единое учение давно есть и лежит готовое к действию. И его обязательно обнародуют, так как культы изжили себя а отдушина и хоть какоето сдерживающее страхом и совестью - начало необходимо на переходном и может быть следующем периоде.
Есть восприятие на уровне духа, сердца, а есть через ум. Ум в силу своей ограниченности материей конечно не способен к полноте понимания. Но он как та пчела, каплю меда может принести, а там и сота полная.
Рассудок важный инструмент в жизни. Но злоупотребление им и однобокость как раз и привело ко всем сегодняшним бедам.
(сообщение от пользователя: mihail)
Чуть яснее кое – что напишу , и повторюсь , а то все время не дописываю свое , даже и сейчас нужно исправлять …….. Если верить , что Человек ( Бог )– один раньше был , ( хоть в какой нации был , …Например , говорят был и есть Всевышний – в русских легендах ) . Если был Один , то значит слова , мысли у него свои были , чужих не было , то и вся « литература » , информация , была только Его …. Значит можно изучать любую литературу и практику , и она не помешает изучению литературы , тетрадей и практике Учителя , а наоборот …………….. Даже , если , давно литература Всевышнего , информация , разделилась по разным нациям , и она несколько изменилась , конечно , .. но кое – что осталось , и все равно , поэтому изучать все можно человеку , но труднее ... Информация разделилась , это родило некоторую индивидуальность , и разницу . Что – то новое в этом есть : индивидуальность , разделенность , разница . Это все родило одно из качеств - отсечение , разрушение « не нужного » ………….. Наверное , Одному бы Всевышнему было бы не справиться со своим заданием , может Он хотел- узнать Себя , что есть в Нем , вот и случилось , когда « из » Всевышнего и Природы появились еще Человеки , они были и есть - разные Боги , которые помогали и помогают друг другу и людям … Они кажутся чужими , но Они - не чужие , Они тоже – свои , но - другие , други . Они родились от одного Всевышнего . Но Они разные , хотя в каждом из Них , в каждом - есть части от всех существующих других Богов и от Бога Земли …. …. Как есть в каждом человеке , даже в сейчасном человеке есть части от разных Богов и часть от Бога Земли и Природы ……… Конечно Бог Земли – это один Бог , а например , Шива – это дугой уже Бог …( Я не имею ввиду тех богов , которых люди придумали , а тех , которые уже были и есть …) … Больше всех из Богов реализовал на практике - Бог земли ..... Я, конечно , плохо смыслю во всем этом , но по чутью , к Учителю привело меня не спроста ……….. Все это не новость для многих ………………..
(сообщение от пользователя: Света)
А раньше Всевышнего кто или что было ? .. Наверное , какая – то полнота . Может это и была какой - то мир во тьме , как говорят легенды , ....то тесть мир не узнанный . А по Учителю : " Что было , да ничего кроме как такого человекого тела . " ( примерно так Учитель говорил . Вот , наконец - то вспомнила фразу Учителя . Только не знаю к месту ли там фраза . Может винегрет сделала , простите .... ) А что в Теле ( Боге , в Человеке ) , в Мире этом ? Грубо говоря темно , не видно . Тьма в нем внутри . Надо на солнышко ему выйти . Учитель и пишет - " гляньте на солнце ... ". ....…..... И вот здесь уже написал человек про полноту : « Все это истекает из единого, из полноты, НИКОГДА НЕПОСТИЖИМОЙ ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ. » ……….. Ну , да ладно , не буду гадать ………………..
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
Все же не удержался, интересно было бы посмотреть в живую на строителя, которому удалось бы построить дом сверху над другим. Хотя кто его знает, может и получился бы какой нибудь дом из картона.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте ………….. Еще напишу … Исправлю кое – что …..Не знаю с какой тетради , не так давно попалось высказывание Учителя : "Я БОГ НЕ НАД ЛЮДЬМИ, А НАД САМИМ СОБОЙ", ……………Кое о чем по размышляю ……… Например , возьму одного человека из другой фирмы , скажу несколько слов про него . От сейчасного человека Ивана образовалась какая – то семья .. А сначала он был один … Кто его родил не знаю , например …. Конечно Иван не один был , от кого – то родился .. Только не знаю от кого … Наверное , также и Всевышний , про которого говорится в легендах был не один , Он тоже родился от каких – то Родителей … Я раньше писала , ошиблась , .. не знаю , ..не понимаю ….сказала : « Человек ( Бог )– один раньше был . » … Не один , а первый , здесь разница , конечно …. Он был первый и отличался своим физическим телом от Родителей ? ..Только и всего ? … Он не был – над всеми властен и не являлся Творцом , Отцом ….. Он мог потом стать как Они , но не - Ими ………… Но Он столько в себе вмещал , наверное не меньше своих Родителей – вмещал …… А христианство , наверное забыло про своих Родителей ? …. Забыли про Предков , вот тебе раз ……… И опять всплывает вопрос . Ну , все – таки почему тогда Учитель говорит про первородного человека ? Почему он не говорит просто про человека , а еще добавляет слово иногда – первородный ?…… Ох , ..Не знаю …. Зависла , не понимаю …. И также не знаю много ли было народу до этого Человека и до этих Родителей , которых тоже от каких – то Родителей появились … В легендах говорится о том , что сначала какой – то мир пребывал во тьме . Что было в этом мире ? … Отвлеклась. Сначала говорится о каком – то мире , пребывающем во тьме , потом говорится о Всевышнем , а потом о Роде от которого другое все произошло … Но это вовсе еще не значит , что Всевышний , или Род был один над всеми ……………………….. Теперь еще о другом ….. Многим известно , что понятие Христос – это общий титул , может для Сыновей , Дочерей ? …. Но Сын потом может стать Отцом …Говорят , что Христос так и не стал Отцом …Но титул Христос не поменялся от этого ….. Титул к Духу относится ?…Не знаю…. Знаю , что это общий титул какой – то …. А Иисус , Петя , Маша – это имена людей , имена тел ?…..Может и понятие первый – это одно из имен ? …Это не общий титул ?.. Это просто – первый , не господин , а просто первым родился ? ……………… Еще Учитель -говорил : « становитесь как я , Учителем народа , Победителем Природы , Богом Земли . »……… Тоже это какие – то общие титулы , раз говорил « как я » …. Может этот титул относится к Отцу .?....А может – нет … Отец - это к Богу Роду больше подходит ......не знаю …...... Отвлеклась . Еще скажу . Говорил : " как я " это , конечно не значит , что каждый будет – Им , То есть им – Ивановым , Богом Земли , Победителем природы , Учителем народа …………………Вернусь. Говорил : « как я » , …как -это не есть « я »…............................ Еще скажу . Если говорил : « как », ….. то ... и другие Боги ….. Наверное можно сказать так , взяв одного из Богов : Шива – это один из Богов Земли … Но Шива – это не есть Иванов Бог Земли . Шива – это другой Бог Земли , … Род – это другой Бог Земли , отличается от Иванова , от Шивы , конечно ………И вообще Шива –это индийский ……… …… Разный менталитет у разных народов …………И вообще Они каждый были – Человеки , …а вместе – Они Боги , а не Бог … И говорят титула « Бог » раньше не было …………....... Понаписала ……Ой , ….ладно , ……………………Все не понятно ….... И Леше почему – то Иисус сказал , что обо мне уже позаботился Бог земли … До сих пор думаю , почему сказал так ….. Какой Бог Земли ? … Род Бог Земли позаботился ? ….. Или другой позаботился ? ..Учитель Иванов Бог Земли позаботился ? ……………………..Все только вопросы и вопросы прибавляются …………………………….
(сообщение от пользователя: Света)
Поправлю . Раньше писал слово « такого » , а надо было « только » ….. Учитель писал : …. Мы их начинали делать из шагу всего этого не было , даже не светило в природе солнышко пространства земли не было также не было воды что было да ничего кроме как только человекова тела ему захотелось это делать чего он делал одно проважал другое устречал не такое как было а другое совсем новое . .. » … Это , повторюсь , не значит , что кто – то над всеми … Не светило солнышко , мир пребывал во тьме ? …. Пространства земли не было … Бог Земли был ? …. Был , только не было земли , планета Земля была …А другие Боги Земли Были ? … Были , наверное …..Учитель пишет – « Мы …. » …… Опять зависла ……………..
(сообщение от пользователя: Света)
Были и есть Боги . Не известно сколько сначала ... Как минимум двое . Хоть первый - петух . Но Бог без Природы ничего не сделает .......Христианство откинуло Природу .......
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Читаю. Чудно как-то здесь написано. Пытаюсь сохранить свою "мышцу мозг [quote=mihail post_id=27332 time=1535444768 user_id=3876]
Есть еще третье состояние - Святой дух - воля, приводящая творение в движение и заставляющая жизнь в этом творении эволюционировать.
Все это истекает из единого, из полноты, НИКОГДА НЕПОСТИЖИМОЙ ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ.
[quote=mihail post_id=27332 time=1535444768 user_id=3876]
Остальное все трактовки философов.
... [quote] Третье состояние - Святой дух - воля, приводящая творение в движение и заставляющая жизнь в этом творении эволюционировать - Это и есть в чистом виде философская трактовка. Именно философская, и никакая другая.
Получается, что то, что исходит из уст Михаила - это истина из последней инстанции, а то, что скажут другие - это досужая философия профанов и невежд, которые ничего толком не знают, а только философствуют.
Это так, для философских размышлений.
Дальше тоже интересно. [quote=mihail post_id=27332 time=1535444768 user_id=3876]
Есть восприятие на уровне духа, сердца, а есть через ум. Ум в силу своей ограниченности материей конечно не способен к полноте понимания. ...злоупотребление им и однобокость как раз и привело ко всем сегодняшним бедам.
Написано вроде бы понятно. Кстати, Михаил об этом пишет постоянно. Можно было бы и призадуматься над этим.
Но как раз об этом, видимо, думать некогда. И часто о том, что написал Михаил, мы видим мозговой штурм его слов и слов других людей. Автор этого штурма чисто логически всех и всё расставляет по полочкам. Заканчивается это очень показательно>
Современные культы это суть есть раздробленные осколки некогда единого РАССУДОЧНОГО мировосприятия.
К стати в институтах стратегического планирования это единое учение давно есть и лежит готовое к действию. И его обязательно обнародуют, так как культы изжили себя а отдушина и хоть какоето сдерживающее страхом и совестью - начало необходимо на переходном и может быть следующем периоде.
Не знаю откуда у Михаила такая архиважная информация о планах стратегического назначения. Только вот я вместо того, чтобы подбирать утечку информации из закрытых источников, просто наблюдаю за происходящим. А именно. Начало создания единой религии (именно СОЗДАНИЕ, а не вброс её) начался на рубеже 19 и 20 веков созданием международного языка - эсперанто. Затем пошло мощное развитие в Америке психологии. На базе этих знаний стали создаваться варианты новых "международных" религий. За основу были взяты несколько направлений. И, как говорил наш Учитель, практика всему голова. Теории и теоретические модели - это хорошо, главное - на практике увидеть как оно работает. Так, в шестидесятые годы в Америке развернулось движение хиппи. Новоиспечённая религия хиппи провалилась. Но были уже заготовки и других "мировых, международных" религий. На арену вышел Карнеги. И, чуть пораньше, такие экзотические религиозные движения, как кришнаизм и йога. Здесь надо сделать оговорку, что кришнаизм, который заполонил все страны, никакого отношения к настоящему кришнаизму на Востоке, не имеет отношения. С йогой ещё круче. Она была создана не в Индии и не в Китае, она была создана у нас, в Советском Союзе, нашим русским земляком. А потом его наработки использовали американцы и превратили в учение по-своему, по американски, как новую религию, и запустили её, как и кришнаизм по всему миру. Этим джентльменский набор стряпанья новых религий не ограничился. Этот процесс продолжается. Анализируются ошибки, ищутся приёмы для исправления и усовершенствования. Эти процессы я наблюдаю в живую, а не от инсайдеров. И что я заметил, так это то, что все эти потуги не могут привести к желаемому результату по одной причине - необходим лидер, по статусу Бог, якобы от его лица и должно создавать новую религию, которая ЗАМЕНИТ существующие на сей день мировые религии.
Может быть теперь, для горячих и запрограммированных стереотипами голов, хоть немножко прояснится почему Учитель просил не рассказывать о нём как о Боге, а рассказывать как о человеке. И сказал следующее, что если из моего дела сделают религию, то моя идея погибнет. Русский человек пытался воссоздать йогу Индии, а на его трудах создали религию. А наши последователи идут дальше. Они сходу, Закалку тренировку человека в природе превращают в религию. Здесь даже американцы с их Карнегами не нужны. "На дурака не нужен нож, ему с три короба наврёшь, и делай с ним что хошь". "Две беды у России: дураки и дороги".
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Ну а чего Леша ты бы хотел?
Был задан вопрос от Вечаслава на базе той же религии. Вот и попробовал расставить на свои места все по той же схеме...
Сам плююсь но по иному сказать нечего пока. И возразить тебе нечего, тоже прав, церковным наносит.
Но уж больно каша больная даже в этом чем мы все оперируем, что молчать мочи нет.
Философия и есть и ни из какой не последней инстанции.. Видимо невнимателен был когда писал..
Да не внимателен и отражаю старое видение людей.
Теперь об утечках и новых созданных религиях.
Я не роюсь в этом. Все находит само меня и на уровне чуйки я выхватываю из разных выступлений власть имущих, лезу в конфликты и диалоги с прямыми создателями матрицы, на удивление они и не скрываются и хоть это мне очень дорого обошлось в плане здоровья получилось вырвать корень, откуда все растет. И теперь просто складывается само сабой постоянно дополняя и подтверждая.
Но никому этого как я, делать не советую. Идите своей дорогой. Дух выведет.
Ты прав. По мере смены формаций исознания общества, церьковь (Настоящая а не все известные пародии) создавала и Йогу и Карнеги. Сейчас у них для замены Еврейства учение Хаборда - Соентология.
Очень кстати хорошее как средства исцеления больных социумом людей. Но подмятое лично Чейни и перестроенное в структуру власти. Теперь это мертвая религия власти...
Отвлекся.
Дак вот это все создавалось на старых структурах и планах. А сейчас взрывом взметнулось новое и непредсказуемое и прежние обертки и отрава больше не работают. По этому всеми силами тормозя этот процесс Власть вынужденна будет дать основу знаний творения, Бога и места человека в этом творении.
Россия законадателем похоже во всем этом будет. И если пронесет и не случится мирового истребления основной массы населения (а такое на полном серьезе рассматривается) то огромную массу народа нужно как то образовывать, подготовить, дать направление не теряя над ним контроля и по шкурным и по разумным причинам. Вот и думайте...
Думаете сподобятся да Учителя в один раз поднимут для всего чловечества И Его закалку тренировку..?
Вряд ли. Это что то на грани чуда. Нужна смена поколений, постепенно оздоровляемых. Нужна смена управления с тоталитарного на власть совести и разума. Нужно воспитание народов, бескомпромисная и настойчивая работа по принуждению разболтанных голов в нужное русло.. Работы на столетия, а что еще до этого будет, даже не знаю.
И важно не путать знания и церьковь. Знания это универсальное и нейтральное. Человек окруженный заслуженно знанием - лишь укрепляется и расцветает. Когда как культ же суть есть искушение и подавление личности с целью контроля. Ну а окрас, дух этого знания.. У кого чего. Тот тем и красит. Стань Леша как Учитель и рази чужое. Я лишь тебя поддержу да от своегооткажусь. А пока делимся чем богаты да поаправлям друг друга по мере сил.
Как подадут и для чего...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте дорогие друзья!
Два дня хожу с чувством своей вины, да все некогда было добраться до компьютера.
Да, я признаю свою вину перед Вячеславом. Для осознания этого, мне пришлось перечитать его сообщение http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=448&start=750#p27325
И посмотрев на ход его мыслей, - вижу правоту его рассуждений с позиции здравого смысла взрослого человека.
А как еще он мог среагировать, если я написал такие необдуманные слова:
Здесь я не учел одного, что создателем этого раздела форума, - является Вячеслав.
Поэтому-то, - и я бы так среагировал на его месте>
И совершенно правильный вывод делает Слава>
- Когда писал про " хитрость ", то в первую очередь имел ввиду скрытый замысел того, без которого ничего не происходит для человека. Здесь я имел ввиду Учителя, который допустил меня до такого понимания.
Будем ли осуждать и обсуждать людей за их поступки и ДЛЯ ЧЕГО МЫ БУДЕМ ЭТО ДЕЛАТЬ ?
- Или же мы будем брать хороший или плохой опыт наших друзей, - на взгляд писателя и, - станем рассуждать о своем опыте преодоления трудностей и победах своих в подобных вещах ?
Далее Вячеслав пишет>
А на мой взгляд, - Слава больше обсуждает мои поступки, что я не так подумал и не так мыслю. Да еще и делаю неправильные выводы.
Тут Вячеслав цитирует и другие мои слова>
И сам же пытается ответить на этот вопрос>
- Да, если присмотреться и здесь ты прав! С одной лишь разницей. Я не знаю, что такое ОБЩЕЕ СОЗНАНИЕ и ДУШИ людей. И пишу лишь только то, что прочувствовал на своем теле и пропустил через тепло или холод моей души .
Слава цитирует мои слова>
И тут же отвечает на эти строки> Вот это я как раз и делаю в этом разделе, если ты не хочешь это видеть, это твои трудности. В твоем разделе «Я учу вас чувствованию» я вижу больше надуманного, чем практики, такой вопрос кого ты научил чувствованию?
И надо бы прочитать первую страницу раздела про Учебе чувствованию, - чтобы понять, - это не мой раздел, а тема, предложенная Учителем, - П.К.Ивановым.
Далее читаю твои Слава строки>
- Чувствованию нельзя научить, - этого надо захотеть и делать то, чему Учит живой Дух Учителя, - чтобы было тебе хорошо! Для этого надо быть готовым принимать все стороны Природы и научиться чувствовать живой Дух Учителя жизни - везде и всюду.
Я этому научился, - этим и делюсь с друзьями.
И если ты пока это не умеешь, - то оставь меня в покое. Я же не претендую на твои дела и мысли в деле Учителя. - У каждого свое место.
[quote] Если сам не можешь чувствовать других людей, к примеру, того же Д. Гончарова, он мог тебе рассказать то, чего ты еще пока не понимаешь или не осознаешь. - Да откуда ты знаешь мои отношения с другом моим и его супругой Зоей? - Мы понимали друг друга с полуслова!
- Он тебе это говорил ?
Далее я не хочу искать правых и виноватых. Спасибо за критику и проявление себя и за то, что заставляешь меня порой читать такую ахинею о себе и моей бывшей работе. - Ведь не ты один так думаешь.
Самое печальное, - заблуждаясь в знании спорта, - эти усредненные ярлыки- вешаются и на конкретных людей, которых тебе подобные люди, совершенно не знают. Разве ты не чувствуешь нарушение правил Детки? Ах, да. Я снова про чувства...
Ты спрашиваешь меня, - А где твоё чувствование ко мне?
Я снова и снова повторяю дорогой Слава, - у нас разные задачи и цели жизни.
- Ты критикуй и ругай меня за описанные мной дела и поступки , но не придумывай за меня мысли и мнения, которые совершенно не касаются моей жизни.
На мой взгляд, дальнейшие твои строки заставляют задуматься и только подтверждают написанные тобой строки>
Дорогой Слава! Ты умеешь задавать вопросы, - и подтверждаешь известную логику. В вопросе задающего - содержится и наиболее верный ответ! - Для задающего его.
И только найдя для себя ответ, - нужно реализовать его на практике!
И если ты сам> ...задал ей вопрос поинтересовался, как она к этому пришла? Почему она решила так ПРАКТИКОВАТЬ ", - то и знал бы ответ.
А когда узнал, - понял бы, - почему люди "занимались" собой и стремились занять свое место в природе, - а не место этой женщины. И тем более, никто не стал проявлять интерес, - вместо Славы.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте …… Да понятно Леша , и Михаил не раз писал ………………… Время проходит , а ничего почти не знаю , и практики почти нет у меня , конечно …… А тут эти мысли вдруг что – то наваливаться стали , некоторые давно сидят , и вдруг решили вместе с новыми выскочить …. Тут еще это упрямство мое пинка им дало , чтобы выскочили они зачем – то ……………….. Пошучу : Килограммами говоришь , вчера как раз , когда ты писал по московскому времени , у вас пол седьмого почти было , а в Самаре время было почти пол восьмого , я в это время как раз мясо покупала , и думала сколько килограммов взять …. Ты что подглядываешь , что ли ………….. А …женщины , они все такие , им бы что – то покупать ….. Мужики в этом меньше озабочены , но тоже по необходимости идут в магазин …………………Отвлеклась …. Теперь серьезно ..... . Вот и вся практика моя , например , покупать и другие потребности …, ну конечно еще обливаюсь , как могу ……………………………. : Спасибо тебе … Я понимаю , ты хочешь помочь , предупреждаешь …… . Вроде стараюсь не торопиться , но по нервам бывает бьет , что почти ничего не знаю …. Хочется действий ... Потому что , страхи , что времени не так уж много для распознавания чего – то , … Но останавливает некоторые действия Природа , потому что знает , что силенок мало у меня ........ Поерничаю : " Интересненького , вкусненького "мне захотелось , видети ли ..............Ну не судьба , так не судьба , не время еще … Ну , ладно , …. Значит так надо , …что поделать , как уж получается ............. Сама задумываюсь , а что я вообще делаю , и для чего живу и т. д ….. ... Потом мне просто надоедают такие мысли , отмахиваюсь рукой , после тяжелых раздумий , не приводящих ни к чему ... И иду опять в эти серые будни , которые тоже нужно мне учиться принимать и именно в них что - то делать ... Продолжаю делать , что могу . И как будто ничего не случилось , после очередного , только кажущегося маленького какого - то открытия , ... ничего нового ...... И когда , иногда " мелочь " какая - то приятно засветиться , например , в виде исполнения какого - то желания , мне смешно , и я немного радуюсь , конечно ……. Да даже с кем - то немного поругаюсь , с братом , например... Вроде нехорошо и не плохо " позлиться " , то есть кого - то на место поставить , и даже эта ерунда , хоть не надолго меня оживляет ...... Или . Например , дала не так давно , какому - то дядьке - худому , пре худому , дала сторублевую бумажку , стало что - то жалко его почему - то . Ведь догадывалась и знаю , что он иногда выпивает : один раз по дороге домой с работы видела подвыпившим его , а все равно , не знаю почему , жалко и все человека ..... Обычно я таким категорически не даю , а тут , как будто кто - то подтолкнул меня второй раз это сделать одному и тому же человеку . Почему - то хотелось дать ... Ведь недаром говорят , что на нас какие - то разные духи влияют . А мы думаем : " ух , ты , чудеса прям " .. А люди не самостоятельны почти , и как " тряпичные куклы " в чудеса верят , а это всего лишь исполняют волю духов , да еще не знают каких . Иногда , наверное этих духов , Учитель контролирует ... В общем , не знаю ... Все как - то туманно , а хочется во многом разбираться , и знать …. Но еще не время …….. Все какие - то " хотелки " частые у меня .... Вот так и живу , как " ежик в тумане " : …. иногда это мне не нравится , иногда то - то не нравится … А иногда радуешься чему - то , … какой – то мелочи радуешься .....…………Ладно , постараюсь не заморачиваться …….
(сообщение от пользователя: Света)
Спасибо всем , ......спасибо тебе , Анна ... Надо бы чаще почитывать , что ты присылаешь ..... Желаю здоровья всем и счастья хорошего .................. Вот и поверишь , что чудеса есть и нет ............
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте! Друзья, это всё Учитель:
"...Учителева есть правда. Он идёт с ней, единственный человек с этими словами, с этим делом, с этой любовью. А когда к делу есть великая любовь, то любое дело твоё осветится..."
Не верить во временные реальности, искать свою постоянную силу.Доверяй, но проверяй. Перестать врать себе самим безконечно и гоняться за иллюзиями,которые разъедают душу, которые несут только разочарование и пожирают энергию чистого света. Мы все равны, не смотря на разницу в знаниях, уровнях. Но наша задача первая: освобождение от иллюзий. И управление возможностями тела. Многие поняли, что тело может быть послушным нам. Это начало интересной удивительной игры на благо Матери Земли и человечества. Тогда же придут долгожданные перемены, произойдет переход в лучший мир, где править будет великая Идея Жизни, а не ожидание и потребление.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравия желаю,
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Хочу поговорить о фотографии в зале Дома, то есть о фотографии названной «Портрет». Пишу здесь, так как в тему «История одного фото» не заглядывают даже форумчане, а тем более простые пользователи, потому что, я думаю, что никто о такой теме не знает и найти её проблематично. Нужно было назвать «Порфирий Иванов. История одного фото», тогда бы эта ветка не заглохла.
На конференции Нина Пичугина рассказывала:
«12 декабря 1982 года мы с мужем приехали на хутор.
Когда мы вошли в дом, было впечатление, что все стены увешаны портретами Учителя, а на деле оказалось, что было 2 в зале и 3 в спальне. Удивило, зачем столько? Потом мы узнали, что это люди делают всё своими руками и дарят с благодарностью Учителю на память.»
9 апреля 2017 года в теме «История одного фото» я выложила на обсуждение фотографии зала в Доме Учителя, сделанные летом 1994 года и в 2012 году. Я сообщила, что 16 сентября 2000 года в Москве на конференции просили в октябре на хутор не приезжать так как будет ремонт. Сделали не просто ремонт, а евроремонт. Если сравнивать фотографии до и после ремонта, то видно, что нет картин на стене.
Дальше я пишу: «В 1992 году я была на хуторе. Удивили меня картины в зале. Две картины были покупные. На другой картине был изображён Учитель в трусах со сложенными на груди руками. Мне картина не понравилась. На фотографии 2012 года видно, что эту картину заменили точно такой же, но руки опущены. Вопрос: зачем было менять портрет Учителя на такой же, но с небольшим изменением и кто автор этих портретов?»
Из сообщения Антонина 10 апр 2017:
«В 1971 году Учитель пишет тетради под названием: Портрет первая (Корнеев художник в Москве...) 15.01.71 07.02.71 193 стр.
События 1971 года: 01,01,1971 года – окончание строительства Дома, обед в новом Доме.
Я особо не запоминала, но слышала, что портрет в зале, нарисован московским художником. Могу предположить, что именно о нём - художнике Корнееве пишет Учитель в тетради "Портрет первая". Наверное, это можно выяснить.
После ремонта Портрет заменили, опять же слышала в разговорах, что картину вернули художнику, то ли он попросил её вернуть. Этого я не знаю. Хотелось бы узнать судьбу портрета.»
Есть видеозапись, где Брежанёв рассказывает о поездке в Молдавию: «Да, там был художник из Москвы, в Ореховке рисовал, мы туда заехали, Учитель там попросил хозяйку эту, где он жил: "Валентина, свари мне какой-нибудь суп". Она суп сварила, мы сели, поели.»
В тетради «Это люди продолжают изучать, понимать этот бугор, где родится человек нового характера, 1975 года 10 июня» Учитель пишет:
67. Люди наши заходят в этот дом, перед собою они видят этой идеи портрет. А его рисовал в Москве Анатолий Корнеев, он на это дал свои руки, свой талант. Ему, этому художнику, от людей от этих большая будет слава. А слава, она так не останется перед всеми людьми. Люди все участники, их будет дело об этом не забывать. Это только об этом деле мы с вами пишем, а на это дело придут люди, они песни об этом создадут, сделают выводы свои.
Вячеслав написал 20.05.2010:
«В последний мой приезд (в апреле 2010) не стало ни одной фотографии Учителя, которые были при Валентине Леонтьевне. Не осталось ни одной вещи, ни одного предмета, которые были при Учителе и Валентине Леонтьевне, всё уничтожено. Нет даже той картины, которая была при Учителе, где Учитель изображён со сложенными руками. Про эту картину Учитель пишет в тетради: "когда больной человек придёт в дом посмотрит на эту картину он сразу станет здоровым". Не стало этой картины, не стало и духа Учителя в доме. Это уже не дом, построенный Учителем и Валентиной Леонтьевной для всех людей, это обыкновенный современный клуб, на котором не надо зацикливаться.
Саша Павлов написал о «Портрете» при посещении Дома в 2011 году:
«Я прошёлся по всем комнатам, всё изменили, оставили только один портрет из множества других. А главное, тот портрет, про который Учитель говорил: "Кто попросит меня стоя рядом с этим портретом, получит здоровье". На этом портрете Учитель держит руки так, как я привык с детства, скрещенные на груди. Но я ещё делаю спонтанно руками так, когда мне холодновато, как бы обнимаю себя. Когда Валентин Оньша беседуя со мной довольно долго, стоя во дворе Дома, где мне позволили в Ореховке находиться, сказал, что точно также держал руки Учитель, я ответил: "Не удивительно, кто прошёл через смерть холода, все так будут "ОБНИМАТЬ СЕБЯ".»
Очень мудро заметил Вадим Семёнов 20 янв 2018, 15:51:
«Тут недавно читал писанину о портретах Учителя, как от них что-то "исходить", некоторые видят, чувствуют прямо. Что за ЦЕРКОВЩИНА, не удивлюсь если для вас она еще замироточет...»
Мои выводы:
После евроремонта сменили не только мебель, но и вернули картины художникам, написавших их. Не думаю, что они сами свои картины попросили вернуть. Ну, художнику Володе Новикову из Зеленодольска скорее всего вернули его 2 картины, так как приткнуть их стало некуда, осталась лишь большая картина в прихожей «Учитель на Чивилкином бугре», под которой в 1997 году фотографировали космонавтов. А вот Анатолию Корнееву из Москвы (Антонина точно не знает, картину вернули, то ли он попросил её вернуть) скорее всего он её забрал по какой-то причине, так как спешно пришлось делать новый "Портрет" и вешать на то же самое место. "Портрет" Анатолий забрал с рамочкой. У новой картины рамочка другая, белая. Новая картина почти что копия с портрета Учителя, который висел над его кроватью, я портрет назвала «Икона», мне он очень нравился, хорошо нарисован, его фотография сейчас висит у меня на стене. Но размер этой картины небольшой и пропорции близки к квадрату. Так что новому "Портрету" пришлось дорисовать часть туловища, но без рук. Картина сделана грубо, это не копия. Копировать с оригинала или не успели, или не посмели или не смогли. Кто рисовал неизвестно, но подмена сразу в глаза не бросается. В общем, натуральный подлог. Непонятно, почему в Доме картина "Портрет" так уж сильно нужна. Может быть потому, что Учитель написал: «этому художнику, от людей от этих большая будет слава»? Да вот только не то что славы, мы информацию об этом художнике почему-то не можем найти.
В своём дневнике, воскресенье 2,11,03 год я написала:
«пошла на базар, встретила Игоря. Игорь сказал, что наши ездят на хутор, Дом переделали, сделали евроремонт. Я говорю: "Зачем?" Он говорит: "Ну, не важно какой будет стул стоять, важно, что там Дух Учителя". Я говорю: "Дух то Дух, но надо было сохранить как музей". Он говорит: "Ну сейчас создаётся другая идеология, скоро будут на нас гонения, только поступит команда".»
Уж не в другой ли идеологии всё дело? А вот насчёт Духа Учителя в Доме я с Игорем не согласна. Скорее всего, как говорит Слава: «Не стало этой картины, не стало и духа Учителя в доме.»
Слышала, что экстрасенсы, изучавшие хутор, сказали, что над Домом чёрное пятно, то есть это место нечистое. Когда я нашим сказала, что над Домом находится чёрный столб отрицательной энергии, то Галя заявила: "Это потому, что идёт очищение людей". Я, конечно, промолчала, но подумала, что неужели они воспринимают Дом Учителя как крематорий, круглосуточно сжигающий наши грехи. И самое интересное, что постоянно туда ездят одни и те же, но они почему-то никак не могут очиститься.
О других исчезнувших картинах в Доме ничего не узнала. Слышала, что есть художники Вася Кохановский, Женя Быканов. Знает ли о них кто-нибудь из вас? Может быть, они что-то могут сообщить?
Просьба к тем, у кого есть рукописи Учителя и кто их изучает поискать запись о поездке Учителя в Молдавию, и сделать выписки этого события. А так же уточнить, говорил ли Учитель или есть запись в тетради, что если «Кто попросит меня стоя рядом с этим портретом, получит здоровье».
Закончу словами Учителя: «этому художнику, от людей от этих большая будет слава. <...> Люди все участники, их будет дело об этом не забывать. <...> А на это дело придут люди, они песни об этом создадут, сделают выводы свои».
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравия желаю valentynaS,
Картину, о которой вы говорите, не вернули художнику. Неужели не понятно, что идет подмена Идеи Учителя. Если в любом доме нет предметов, которые принадлежали этим хозяевам, этот дом становится бездушным, это скажет вам любой историк, так же любой хранитель музея. Задумайтесь еще над таким вопросом, зачем
Практически все последователи думают только о себе, о своем статусе, не понятно кто Учитель для них, это проблема бездуховных людей. Чтобы они не говорили о себе хорошо, все это вранье, все выдает их поступки, это волки в овечьих шкурах, говорят красиво, но что за этим стоит.
Многие не обращают на слова Учителя, что на Земле живут люди и человеки и только у человека есть ДУША . Об этом говориться и в Библии, конкретно о двух типа людей> 27. И сотворил бог человека по образу своему, по образу божию сотворил его; мужчину и женщину сотворил их. Потом создаются другие люди> 7. И создал господь бог человека из праха земного, и вдунул в лице его дыхание жизни, и стал человек душею живою». О сотворении человека из праха земного говорит и само его имя — Адам, что означает по-древнееврейски «красный» и указывает на красную землю, т. е. глину, из которой он был вылеплен богом. Наконец, в отличие от первой главы, сначала появился мужчина и только потом уже женщина. [/color]
Стал живым, но без ДУХА .
И в других источниках тоже об этом говориться, что есть разные типы людей на Земле. В русской мифологии тоже об этом говорится, что есть люди с душой и есть бездушные люди. Так вот среди последователей тоже есть, как и остальных людей, кто с душой, а кто нет, кто без Души они будут возражать, потому что этого они не могут осознать, это как психически больной, ни когда не сознается в своей болезни. Как говорят исследователи и экстрасенсы, что за последнее время на землю стало больше приходить людей без духа.
Если не смотрели зарубежный фильм «Планета обезьян» то посмотрите, там хорошо показано два типа человека, одни в теле человека, в другие в теле обезьян. Посмотрите внимательно, как ведут себя обезьяны, это современные люди бездуховные, они отличаются по своим поступкам. Поэтому у кого нет души, он не сможет понять Учителя, и поэтому будут вредить Делу Учителя. Это хорошо видно как на форуме, так и в других городах, среди так называемых последователей, они называют себя последователями, но это не значит что это так. Поэтому им безразлично, что происходит с Делом Учителя, как в доме Учителя, так и с теми, кто был рядом с Учителем. Поэтому им не ведома сочувствие, уважение, а также любовь к другим. Хотя многие люди действительно не знают, что такое любовь, любовь может идти только по Духу от самого Творца , потому что он родил этого человека, а у Адама нет этой любви, потому что он был создан из земли, просто биоробот.
У Г. Сидорова прочитал такие слова, когда он был в гостях у древних славян, которые ему рассказали, какая бывает любовь, которая идет от Творца. Чтобы Григорий вспомнил, как ведут себя дети в песочнице, не имеет значение мальчик с мальчиком, или девочка с девочкой, так же между мальчиком и девочкой. Ребенок во время игры или просто в общении, отдает другому свое самое дорогое, что у него есть, и другой ребенок так же отдает свое самое дорогое. Я вспомнил такие моменты в своей жизни, когда дети меняются вещами, и они об этом не жалеют, а родители потом его ругают, к примеру, что ребенок отдал самокат за какой-нибудь ножичек, это идет по Духу . А с приходом Христианства, начали забывать, что такое любовь, это церковь приучила право первой ночи отдавать хозяину или высоко поставленному чиновнику. Это от церкви пошло гомосексуализм и лесбиянство и разврат. Церковь начала приучать, что любовь бывает только к Богу, но не к человеку. Сейчас в основном все создают семью без любви, просто так надо, может кто-то и создает семью по любви, но это большая редкость, и только у нас на Руси. За рубежом этого уже давно нет, и эта мода пришла к нам, по этому дети рождаются эгоистами. И эти постоянные разводы подтверждает это, что нет ни у кого любви к ближнему, а что некоторые говорят, что у них есть любовь к животным, это уже патология, меняют человеческую любовь на животных. Потому что они сами жили как животные. Ученые говорят, что идет деградация человека, что в будущем человек может стать обезьяной, как в фильме «Планета обезьян».
В моей семье, моя мать вышла замуж за отца, тоже не по любви, как мать говорила, что отец ей понравился, что он был красивый, но это не любовь. Мой брат как был эгоистом, так и остался им, я так же был эгоистом, до Учителя. Но многие последователи так же остались эгоистами, потому что их так воспитали, и изменять они себя не собираются, такие на форуме тоже есть. И поэтому говорить о какой-то общей семье, каком-то едином обществе, это глупо, потому что ни кто не хочет себя менять. И жертвовать чем-то ради Учителя ни кто не хочет, потому что их и так все устраивает, и потом говорят, что они хотят пойти в новое не бывалое, это БРЕХНЯ .
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Мне кажется что не совсем верно считать, что есть люди без духа, или души точнее...
Духовная искра - это гвоздь скрепляющий множество оболочек с физическим телом.
И выдерни этот гвоздь - все развалится как нежизнеспособное, ибо держалось лишь - на воле духа и его энергиях творческих.
Скорее речь о метафоре.. о патологическом загрязнении и искривлении в силу кармического чего то там из прошлых воплощений.
Скажем властная личность с деспотическими и садистскими склонностями в течении долгого времени приходит на землю и проливает реки крови.
Она для этого рождена природой, но ответственности с нее это не снимает, так как она настойчиво и добровольно рвется на это место.
Душа у такого индивидума присутствует.
Даже что то живое проявляется. - Любит своих детишек как то там, котиков и цветочки..
Но глубокие и истинные чувства переживаний - сострадания, жалости и любви к человечеству, как правило отсутствуют в проявлениях.
Не потому что их нет, а потому что искра духа глубоко похоронена под панцырем вещества материи, коими являются земные страсти, вожделение и гордыня.
Искра духовная - которая бессмертна, почти совершенна и все ведующа попросту не может передать личностному - я, человека должное переживание, что бы остановить, предупредить или вдохновить на доброе и вечное.
Такова данность каждой души, которую сознательно или бессознательно строят переживаниями и стремлениями для будущей жизни.
- Изменение.
Царю нужна решительность, непреклонность и жестокость что бы править. и душа лишается тонких нежных фрагментов, обрастая панцырем смерти.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
[quote] "...есть люди с душой и есть бездушные люди. ... за последнее время на землю стало больше приходить людей без духа".
Бездушные и без духа - это ведь разные качества?
Не настаиваю на своих сиеминутных выводах, но по моему понятию душа от рождения есть в любом живом существе, тем более у людей.
Что дальше происходит с душой в процессе нашего воспитания - какие качества она приобретает, куда девается, какой становиться в природе?
Доброй души человек, душевный человек, бездушный - черствый душевно, кривая душа, черная душа.
Учитель пишет, что природа человеку отдала все, но за это Душу и Сердце забрала.
Нам предстоит встретиться с таким холодом, которого ещё не видел человек. чтобы вернуть своё ЯДРО - Душу и Сердце.
Если душа есть в каждом живом существе, то духа может и не быть.
Учитель пишет за такие моменты, например, духа в теле не имел.
Или когда выйти на холод облиться холодной водой - надо духом собраться.
Дух может быть разный.
Помню свой душевный подъем, когда весной (школьницей) шла на первомайскую демонстрацию.
Весна, все оживает вокруг и песня на всю округу звучит, подымая дух:"Утро красит нежным светом стены древнего Кремля, просыпается с рассветом вся советская страна..."
Подъём духа.
Свято место пусто не бывает и если где-то нет духа, то это только вопрос времени к чему потянется душа или в чьи духовные сети она попадёт. Ловцы душ времени зря не теряют. Валентина Леонтьевна, рассказывают говорила, что все духи сейчас спущены на Землю. У каждого своя задача.
"Не зівай, Химко. На те й ярмарок".
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю,
mihail еще раз говорю, если ты чего не знаешь, не пиши о душе и духе, полный бред, к примеру, ты сапожник, а хочешь сделать шкаф, сначала стань плотником, потом делай шкаф. Если кому и нравится твоя галиматья о душе и духе, то у этих людей видимо с психикой не нормально, как и у тебя.
Ты как собачка хочешь отметиться у каждого кустика. Вот тебе вбить этот гвоздь в твою голову или еще куда, но и этот тебе не поможет. Вот она, кто она душа, может твоя душа и
[quote] Но глубокие и истинные чувства переживаний - сострадания, жалости и любви к человечеству, как правило отсутствуют в проявлениях.
Не потому что их нет, а потому что искра духа глубоко похоронена под панцырем вещества материи, коими являются земные страсти, вожделение и гордыня.
У кого нет никакого понимания, тот и может верить твоим бредовыми высказыванием, которые ты написал. Да правильно у тебя отсутствует сострадание и жалость к другим, тебя так воспитали. Тебя воспитали на унижения и оскорбления других, а твое высокомерие и гордыня даже Валентину Леонтьеву унизил. И где твое «вдохновение на доброе и вечное» к другим, полный бред твоих слов. Да ты хочешь быть царем, поэтому так себя и ведешь, поэтому с точки зрения царя унижать, оскорблять и говорить не правду о других это твоя норма. С этой точки для меня ты предатель в Деле Учителя, который советовал в своей Детке оскорблять и унижать людей и говорить не правду.
Только с не нормальной психикой человек можно додуматься до таких слов> Такова данность каждой души, которую сознательно или бессознательно строят переживаниями и стремлениями для будущей жизни.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Спасибо моей любимой Вечаславе за внимание, щедро уделенное сегодня.))
Я узнал еще пару своих недостатков и получил звание царя. По существу к сожалению как обычно..
Но это в общем то и неважно. Когда знаешь кто перед тобой то ожидать многого и не будешь.
Грустно только что уже не пишется на такое в ответ. Даже мое задиристое вдохновение уныло смотрит на старческое брюзжание обиженного жизнью человека, не принявшего во время Валемедин.
В свое время женщине одной - Учитель, на ее жалобы о состоянии сына психически больного сказал.
- Ира - Может тебе его в интернат сдать, раз не справляешься?
Вечаслав. Может тебе пора успокаивающее что нибудь начать принимать? Я понимаю твое видение закалки и отчасти храбрость. Но нужно же в руках себя хоть как то держать?
Тыж столько сердитого вкладываешь в писанину свою, что ответка и убить может, или свести с ума.
Леша тебя тащить и прикрывать больше не будет. Не станут и другие хотя бы из чувства самосохранения если не из сочувствия, так как ты свое понес а не представляешь волю стоящую за тобой природы.
Учитель же не зря предупреждал об осторожном отношении к людям, особенно к ТЕМ, КТО ЕГО ДЕЛО ДЕЛАЕТ.
А у тебя весь мир плохой и вокруг одни предатели.
Я не идеален и допускаю ошибки. НО в отсутствии логики и системного мировозрения пока меня еще не кто не упрекнул.
Мало того - я тебе без ссылок интернетных обосную и раскрою каждое слово что написал.
И ПОСТОЯННО ПОВТОРЯЮ, ЧТО ЭТО МОЕ ВИДЕНИЕ. ЧТО ПУТИ В ЭТОМ НЕТ, А ЛИШЬ ДОПОЛНЕНИЕ стороннее и необязательное К ЗАКАЛКЕ по причине разболтанности мозгов некоторых у коих и божественное ядро, кто ровня Учителю, а то и продолжатель постя к примеру ролики об корупции во власти. Кто пьет из грязных лужь дорожных и как мусорный бак все подряд в себя вмещает.
Кто истории не знает и совершенно не понимает какие силы сплошь и рядом двигают во время войны человеком. Да и человека то рядом видит кое как, даже в себе.
Ты не обидел меня мил человек. Обижает правда при нечистой душе, а я вроде терпелив с тобой.
В начале, прости - срывался пару раз.
Просто не готов был к общению да и не знал что такое бывает))))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю antonina,
Если смотреть что обозначает слова качество, что лучше Душа или Дух, на это навряд ли кто ответит.
Это не моё понимание, если вы смотрели мои ссылки о Душе и Духе, и в других источниках, Дух не может войти в тело без Души. Чтобы было понятно, Душа это тело для Духа, чтобы оно могло войти в тело, и тогда скажи твоё тело это ты или не ты. Но со временем Дух стали объединять с Душой, и стали больше говорить о Душе. Дух рожденный Богом, поэтому и говорится родиться в Духе истинном, конкретно это твоя личность. Душа дается для того чтобы тело жило, тело может быть с Духом и без Духа, но Душа всегда есть. Но со временем из-за христианства Дух заменили на Душу, вернее объединили и стали говорить о Душе, поэтому иногда идет неразбериха в некоторых высказываниях. Без Духовный человек это просто, как говорил Учитель нелюдина, а Духовный это именно человек, которого искал Учитель. Только Духовный человек рожденный от Бога может принять Бога Земли ДУШОЙ и СЕРДЕЦ, ну а те без Духа это просто люди.
Это многие не могут понять, поэтому будем говорить о Духе как о Душе, так многие могут понять, без душный человек, это значит без Духовный и т. д. И твои приведенные слова:
говорят об этой подмене, без Духовный это не человек, просто живое физическое тело и этого не надо боятся, и шарахаться, тем более кто в этом не разбирается, будет это отрицать. Надо изучать эти вопросы, если интересует, тогда будут понятны и другие понимания, о которых писал в тетрадях Учитель.
И ваши слова правильные> Если душа есть в каждом живом существе, то духа может и не быть.
Объясните эти слова> Учитель пишет за такие моменты, например, духа в теле не имел.
В каком теле, теле Учителя или теле другого человека?
Если тело родилось без Духа, откуда там потом появится Дух, если тело уже родилось. Задумайтесь, почему когда родится человек не может ходить говорить и т. д. из всех животных, потому что Дух через Душу учится управлять телом, поэтому надо на это время. Валентина Леонтьевна говорила о Духах, то есть о конкретных личностях которые родились от Богов, а не биороботах похожих на людей, а в народе их называют нелюдь, то есть не люди а кто-то другие.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Ну вот. Можешь себя в руках то держать иной раз, да еще и думать при этом.
Почаще бы только...
Видимо твоя невнимательность к прежнему мной написанному об оболочках для внедрения в тело - духа, сыграла злую роль.
Абсалютно с тобой одно в одно. Даже непонятно из за чего разногласия иной раз.
Насчет тела - Я или не я тело..
Ты понимаешь это величайшая штука, поняв которую человек едва ли не пол мира познает сразу. Всю гениальность взаимодействия всех уровней творения и простоту законов.
У Макарова ответ есть, хоть его понять умом нельзя но огщущением живым в полне.
Он Учителем тогда был отправлен к отцу своему и там кое что понял. И разницу между тем и тем и что он есть здесь и одновременно там и что сознание в теле да и тела ощущения очень ослаблены и отличаются от истиного состояния души личности.
Но говорю (то что Макаров очень своевременно и пожалуй единственный кто сумел поведать) это познается лишь практическими событиями.
Так что тело есть и ты и не ты. Потому как оно тоже живое и обладает хоть и ограниченным но твоим же сознанием.
За людей без духа или души не знаю и говорить не буду. Увижу - скажу.
Видел социопатов разных, полностью отмороженных иной раз но и у тех порой сопля живая пробивалась от жизненых потрясений.
Просто живое ощущение духа в них задавлено настолько, что глотки режут и веселятся не понимая что творят.
Вижу - так. - Тело сформировано кем то, для чего то и значит поддерживается своим создателем в живом и рабочем состоянии. Без своего создателя и его творческой энергии тело не может существовать.
А создатель тела это дух человека тянущийся к самоосознанию и природа ему идет в этом навстречу.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Здравствуйте Вячеслав.
Видимо так вопрос не стоит.
Тут бы разобраться с этими понятиями, своё заиметь.
В этих вопросах пока я полный дилетант.
Пока своего не имею, что толку рассуждения да суждения других людей брать.
Одного послушаю - верно говорит, другой противоположное рассказывает и с этим согласна.
Главное забываю и одно и другое.
Если же оно своё, то не потеряешь, не забудешь и никто в сторону не уведет.
Как то три дня в терпении была.
Приоткрылось малость что-то, совсем чуточку далось почувствовать.
Да и необычность происходящего поняла только после того, как ушло это ощущение.
Словами описать не умею, нет слов таких.
Некоторое время пробовала настроить себя на ТОТ Лад, да всё безтолку.
Наши разговоры на мировозренческие темы - это такая пародия и пустая трата времени, что порой выть хотелось.
Постепенно вернулась в обычное русло, но знаю есть другое ощущение - любовь в природе.
Я бы и рада поделиться да не словами это делается.
Если словами описать - Мир на ладонях.
Мир - всё и вся, что есть на Земле согрето теплом этих рук.
Часть этого тепла через сердце проходит и согреваются в нём все, кого на пути встретил. Встречные тем же отвечают. Понятно становится, что Свет этот не моего личного фонарика луч ОН ОДИН на всех - БОГ ЗЕМЛИ.
Прошу прощения если мои рассуждения о душе и духе будут наивными, смешными, дремучими.
[quote] Объясните эти слова> Учитель пишет за такие моменты, например, духа в теле не имел.
В каком теле, теле Учителя или теле другого человека?
Хорошо бы перечитать это место, да пока не могу сказать в какой тетради прочитала.
Когда читала, понимала, Учитель пишет о своём теле.
При каких обстоятельствах в каких годах не запомнила.
Вот такой обрывок в голове.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Конечно же можно слушать собеседника, а можно и не обратить на его говорильню внимание – оба не заметят изменения в своём развитии: ни один, ни другой.
Но. всё же мы должны знать насколько мы близки друг к другу.
Насколько я понял в Учении Учителя понятие о душе и духе, то, если совсем коротко обозначить, получается, что душа – это силы, а дух – направление развития этих сил. :)
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте.
Здравствуйте Валерий.
Это Вы уж совсем коротко.
Учитель часто пишет о силе воли(о душе?).
Дух - направление развития этих сил.
Дух - тот кто направляет или дух - само направление?
Или у каждого направления свой дух?
Только не ругайтесь на меня за моё незнание.
В двух (даже не трёх) соснах заблудилась.
Бог пришёл на Землю для спасения человековой души - есть такое в Учителя.
Видать совсем дела плохи с человековой душой.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй, Вячеслав.
Согласна со всем, что ты мне написал. Но хочу сделать маленькую поправку в сообщении «27. И сотворил бог человека по образу своему, по образу божию сотворил его; мужчину и женщину сотворил их.» А именно: вместо точки с запятой нужно поставить двоеточие. Слово человек — существительное единственного числа. А так как человек является одновременно мужчиной и женщиной, то это гермафродит. А раз бог сотворил человека по своему подобию, то библейский бог сам гермафродит. И ты верно заметил, что «это от церкви пошло гомосексуализм и лесбиянство и разврат». Сейчас даже по телевизору открыто показывают гейпарады и даже был принят закон, разрешающий однополые браки. Кроме того в последнее время повысилась рождаемость гермафродитов по всему миру. Этому, в частности, способствуют генно-модифицированные продукты.
Мы живём не в вакууме, а в тех же условиях что и все. И среди последователей могут оказаться такие люди. Но я не буду утомлять своими соображениями о том, каким образом эта беда коснулась последователей и как Учитель к этому относился. Я хочу написать немножечко о другом — о последователях и их поведении.
Ты как-то писал, что Пётр и руководство столуется отдельно.
В начале 93 года наша группа из 14 человек поехала на хутор. В Доме было очень много народу и в кухне где мы едим был поставлен дополнительный ряд столов. Пётр с Любой сидели, как всегда, с краю стола, где был хороший обзор всего помещения и можно было в любой момент выйти из-за стола, а потом также быстро вернуться на своё место. В комнате было очень шумно и Люба попросила есть молча, так как она целый день на ногах возле плиты, очень устала и от шума у неё болит голова. Ненадолго воцарилась тишина. А потом... В общем, особенно отличились некоторые из нашей группы.
На следующий день уехало много народу, в том числе и наши люди, а я задержалась на некоторое время. Вечером пошли ужинать. В этот раз рядом с Петром и Любой сидела Таня Шаблонова. У Петра с Любой было хорошее настроение. Люба сказала: «Слава богу, что эти глумные уехали, стало так тихо и хорошо, что у меня перестала болеть голова». Обычно, поев, нам разрешают идти в Дом, а позже приходит Пётр и начинается беседа. Но в этот раз Пётр начал разговор в кухне. О чём он говорил, я не помню, это было очень давно. За столом мы засиделись допоздна, а потом Пётр сказал, чтобы женщины шли спать, а он хочет поговорить с мужчинами. А Таня сказала, что она завтра поговорит только с женщинами.
Разговор был о гигиене и о том как нужно вести себя в Доме. Таня оказалась очень артистичной и передразнила одну девушку из нашей группы так, что все сразу поняли о ком шла речь. В общем, не буду говорить что я услышала тогда о нашей группе, но мне было стыдно за них. Вели они себя безобразно. Когда я вернулась домой, то в четверг в клубе (мы собирались на чаепитие) я встала из-за стола и попросила слова. Кстати, после этого у нас появилась традиция рассказывать о том, что было в Доме. Я сказала, что хочу сказать о том, как надо себя вести на хуторе, чтобы не попасть впросак, так как мы туда ещё не раз поедем и что там устоявшиеся правила поведения. Разумеется, я не стала говорить, что говорили в Доме о нас, я не хотела унижать кого-то лично, я просто тупо перечисляла правила поведения. И то на меня одна дама взъелась: «раз ты такая правильная, то сама так и делай».
После этого я на хуторе была всего несколько раз и Петра с Любой за столом уже не видела. Но я видела какие приезжали туда люди. Даже Сергей как-то заметил, что когда в Доме появляется крашеная или лысый, то они сразу же начинают качать свои права. Видела я, как у Петра опускались руки, и мне было его жаль, видела как Пётр выгонял кого-нибудь из Дома. Но ему очень далеко до Валентины Леонтьевны. К ней тоже много приезжало людей, но она ни с кем не церемонилась. Однажды приехали к ней два друга, это была их первая поездка. Сели обедать. Женька говорит: «Не, Валентина Леонтьевна, я это не ем, я это не люблю». Она выпучила на него глаза: «Что-о-о?!! Да знаешь ли ты, что здесь сидят голубки, а ты явился и каркаешь. Вон из-за стола!» Женька выскочил во двор, потоптался возле дверей, заходит: «Валентина Леонтьевна, простите, буду есть всё что скажете». Так она его принимала два раза и он в своём городке организовал клуб.
Правила в «Детке» совсем не простые. Те, кто не выдерживает, бросают делать и как правило уходят или в христианство, или к рериховцам, к анастасийцам, к кому угодно. У нас в городе таких клубов хватало. А тем, кто остаётся приходится серьёзно работать над собой. И получаем мы не только физическое здоровье. Выполнение хотя бы одного пункта «не пей и не кури» уже наполовину даёт эффект оздоровления и физического и нравственного. Потому что, выполняя «Детку», человеку приходится пересматривать свои взгляды на жизнь. А в итоге получается, что мы не вписываемся в общество — менталитет у нас другой. Мы не едим 42 часа, некоторые держат не обязательные, но разрешённые Учителем 108 часов. Эти дни часто попадают на праздники, например, на Новый год или на введённые ныне корпоративные встречи, свадьбы, поминки, и каждому приходится делать выбор — или отмечать праздник со всеми или держаться за советы Учителя. Но люди нас не понимают, ведь для них праздники — это святое.
Ты пишешь, что многие последователи остались эгоистами, потому что их так воспитали, и изменять они себя не собираются, такие на форуме тоже есть.
Да, таких людей у нас хватает. Воспитание оказывает очень сильное воздействие на любого человека, и никуда от этого не деться, к Учителю каждый пришёл с тяжёлым жизненным багажом. Воспитание — это программирование человека. С помощью «Детки» эта программа ликвидируется. А кто не хочет над собой работать, тот ничего и не получает. Так что очень хорошо, что и такие люди есть на форуме. Значит, они стараются выполнять «Детку», стараются разобраться во всём. Ничего, форум их обтешет. Время меняет людей. А это нарабатывается не сразу. Если бы держались гуртом, как советовал Учитель, то было бы намного легче. Увы, клубы развалили, хорошо что хоть ещё форум держится.
А то, что в нашем движении есть «волки в овечьих шкурах», так это не удивительно, сейчас идёт борьба тёмных и светлых сил. Вот и рядятся они в овечьи шкуры. Ничего, разберёмся кто есть кто, хоть это не просто.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравия желаю valentynaS,
Но ты пропускаешь слово ИХ, по твоим словам получается «Сотворил ЕГО», но там написано во множестве числе мужчин и женщин ИХ. Да в некоторых местах написано, что первые люди были гермафродитами, но опять какие первые, которые были сотворены или потом такие появились, не говорится. И опять такой вопрос, если они были гермафродитами, зачем тогда надо было делить на мужчин и женщин, тогда было написано «СОТВОРИЛ ЛЮДЕЙ», тогда можно было говорить о гермафродитах. Я не вижу логики, если говорится что мужчины и женщины, значит, они были разнополые, и второй вариант Адам и Ева, получается тоже были разнополыми. А вот в других местах читал, что когда Боги во множественных числах, обратите внимание БОГИ, а не БОГ в единственном числе, женились на земных женщинах стали появляться гермафродиты. А в других местах говорится, что они были и раньше до потопа, так что разобраться, когда они появились очень трудно, каждый будет приводить свои аргументы.
Что я пишу о хуторе, видел своими глазами, а если кто-то мне сказал, то я так и пишу, что слышал от других. Но беда в другом, что многие последователи пишут с чужих слов, выдавая как сам присутствовал при этом, искажают истину и приукрашивают её, что в итоге получается вранье.
Вы написали:
[quote] Значит, они стараются выполнять «Детку», стараются разобраться во всём.
Это не совсем так, это еще одна беда, что многие последователи уже не думают о Детке, а только прикрываются ею, и таких последователей за последнее время становятся все больше, а гонору через край. Все разбежались по углам, ни чего их больше не интересует, только своё благополучие и своя выгода даже перед Учителем. Я уже писал раньше об одном последователе, ради своей выгоды, чтобы быть ближе к Богу, он каждый год в отпуске ездит в дом в Красном Сулине, где жил Учитель. Ради выгоды, что он станет ближе к Богу, он также постоянно ходит в гости к А. Макарову. Не только он, но и другие, не думают какие у него поступки, что он делает и как поступает с другими людьми. Не зря говорят, если всю неделю проживешь праведно, а один день не праведно, то вся твоя неделя пропадает. Но об этом ни кто не задумывается.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Я решил написать это письмо в основном для тех, кто действительно хочет в чем-то разобраться, или хотя бы научится анализировать.
Видимо, человек изначально так устроен, что верит практически всегда клевете и не правде. По истории человечества таких примеров полно, за клевету и не правду, для меня это одно и тоже, скидывали царей, сжигали на кострах, отправляли в концлагеря, сажали в тюрьму и расстреливали. И в наше время это происходит, как в политике, так и у простых людей. Да же тогда, когда человек узнает правду, в основном многие продолжают не верить правде.
Это не избежали и последователи, как при Учителе, так и после ухода Учителя, а после ухода Валентины Леонтьевны не правды в Деле Учителя стало увеличиваться.
[quote] Уж не знаю как там ему природа и Учитель выправят чего, но игры с церьквью дорого ему аукнулись.
И вот это высказывание, говорит о том, что это ВЫСОКОМЕРНАЯ личность и другие кто придерживается этого взгляда, не понимают совсем в происходящем. Ведь именно эти верующие люди, которые ходили в церковь, как писал Учитель в тетради «Люди вымолили мой приход на Землю» , в другом месте Учитель пишет «Меня мать Природа меня направила на Землю» , для чего?
Они первые признали Учителя, и пошли за ним, я не говорю про всех, часть этих верующих, сделали такое для Учителя, именно сделали , которые не трепались языком какие они хорошие, стали заслуженными перед Природой и Учителем.
А Валентина Леонтьевна тоже была верующей, здесь как быть. Многие знали А. Труша, он не ходил в церковь, но мало кто знает, как он сильно болел последние годы, и как ему было тяжело переносить эту болезнь перед ухом, ему за что аукнулось? А тете Дусе за что аукнулось? Примерно последние три года лежала парализованной, она раньше тоже была верующей, у ней тоже были игры с церквью? А что же этот ВЫСОКОМЕРНЫЙ НАСТАВНИК не дал свое заключение о П. Матлаеве. Петр еще при Учителе всегда ходил в церковь, и после ухода Учителя Петр по выходным дням всегда ездил в церковь втихаря, чтобы ни кто не знал. Знаю, что у Петра были две аварии, кто говорит три, последнее время проблемы со здоровьем, тоже были игры с церквью? На что Алексей во многом разбирается, потому что много читал и изучал, но он также не все еще знает, все знать пока не возможно, и то говорит это моё мнение, только Бог знает все. А НАСТАВНИК решает божьи дела, кто в чем виноват, всех разложил по полочкам.
Теперь насчет И. Хвощевского, до нашего знакомства, жена Игоря говорила мне, что Игорь прятался в психушке от некоторых людей. Когда мы познакомились с женой Игоря, и я сказал что живу рядом, если чем-то надо помочь вы скажите, она обрадовалась, что я рядом живу, а то раньше когда нужна была помощь, приходилось просить, кто далеко живет, и это было иногда поздно. Потом жена Игоря несколько раз просила меня прийти к ним в гости, когда кто-то к ним приезжал, определенные люди. Иногда я сам спрашивал разрешения можно прийти в гости или нет, просто поговорить, жена Игоря мне не отказывала, но иногда по телефону жена Игоря говорила некоторым, что его нет дома, хотя он был дома. В предпоследний раз, Игорь попал в психушку из-за этих людей, и в последний раз, когда Игорь попал в психушку, конкретно из-за одного человека и его людей. А к Игорю много тянулось людей разной категории, как жена говорила, после некоторых людей Игорь по два дня лежал дома, отходил и не с кем не хотел общаться. Когда я иногда приходил в эти дни к ним в гости, Игорь лежал на кушетке, на кухне и мы разговаривали. В общем, это Игорь меня познакомил со старой верой, он мне подарил книгу Асова «Русские веды. Песни птицы Гамаюн. Велесова книга» где было написано зарождение жизни на Земле, Игорь сказал, что там правильно написано.
Я говорю вам, и мне все равно что вы поэтому думаете, но я знаю, что у Игоря Хвощевского как и у Валентины Леонтьевны есть уже новые тела, хотите вы этого или нет, но это так.
Еще раз приходится привести пример, чтобы до вас на конец дошло, что из-за таких НЕЛЮДЕЙ , несколько раз попадала в психушку Лавренюк, Носова, еще примерно человек пять фамилии забыл, знаю на лицо. Других унижали и угрожали, и Нину Пичугину при мне раз унижали, после чего она плакала, думаю после этих разговоров Пичугины перестали ездить на хутор, пусть НОВОЯВЛЕННЫЙ НАСТАВНИК скажет за что. На форуме есть еще человек, который после общения с такими НЕ ЛЮДЬМИ , не хотел общаться с последователями года два примерно. И этот НАСТАВНИК сразу решил БОЖЬИ ДЕЛА кто за что виноват, как Сан-Саныч Бриженев, как Дмитрий Николаевич и другие последователи. Если бы этот ВЫСОКОМЕРНЫЙ НАСТАВНИК знал Женю Сидорова, он также бы сказал, что Женя потерял зрение из-за церкви. Если кто не знает Ж. Сидорова, это он снимал на 8 мл. хронику провода Учителя и еще кое-что, это его аудио запись где Учителю задают вопросу, а Учитель отвечает, эта запись есть и в печатном варианте. Женя из-за своей работы мало ездил к Учителю, в основном ездила его жена, в некоторой хронике её видно. Женя тоже ни когда не ходил в церковь, но когда ушла его жена, Женя стал верующим и ходить в церковь. Женя не говорит сразу после ухода жены или нет, но потом стало ухудшаться его зрение, сейчас он практически ни чего не видит, я в этом уверен по поступкам наставника , если бы все знали Ж. Сидорова, НАСТАВНИК тоже привел бы пример, что у него тоже были игры с церквью. Даже у Наставника видно что его понимание базируется на христианском воспитании. Пусть даже Алексей его поддерживает, Алексей надеется, что его мозги хоть немного изменяться, надейся и жди вся жизнь впереди, если у него будет на то желании. Алексей тоже надеялся на А. Павлова как и я, но что произошло, то и произошло.
Поэтому прошу ВСЕХ кто чего не знает, не пишите не правду чего вы не знаете, тем более несколько раз пересказанных, все равно найдется такой человек, кто знает правду, и вы останетесь в дураках. Ведь вам придется отвечать, а не тому, кто спрятался в кустах, это ваш поступок, ваша не правда, хотя вы взяли у другого, не надо было брать, граната может и взорваться.
В основном у многих людей, как и у последователей, высказывают своё мнение на эмоции, а это плохой советчик, который ни какого отношения не имеет к сознанию. А чтобы писать о сознании сначала надо хотя бы понять, что это такое, это как ребенок, которому всегда давали что-то покушать, и когда в его руки попадает какой ни будь предмет, он сразу его сует в рот, но не знает можно это кушать или нет. Поэтому Учитель и говорит о сознании, от не правильного воспитания, мозг ваш уводит вас в другое место, где ему не надо напрягаться, а выдаёт вам все подряд, поэтому и говорят, пришла мысль от задницы. Читайте, изучайте, учитесь у других знающих, избегайте Высокомерных Наставников , которые больше принесут вреда, не стесняйтесь поехать к знающему человеку. Можно пробудить своё сознание, да это не легко, но если вы не узнаете что это такое, у вас это не получится, так же будите продолжать думать эмоциями. Сейчас это легче узнать о сознании и на учится, чем 20 лет назад, люди ездили и ездят за знаниями и на другой край Земли, лишь бы желания.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Хорошее воззвание. Искреннее.
А почему бы и нет? - Действительно, каждый должен думать своей головой а не слушать Мишу Лешу Машу, Дашу или Вечаслава того же.
Наша с тобой ценность тут, что мы представляем какуюто часть целого. Иногда Альтернативное видение. Иногда ошибочное.
Может это даже и не важно. Важно что люди могут сравнивать, анализировать разбираясь в нашем опыте.
Ну а что касается напряженности отношений то я с первых дней прихода особо то и не расчитывал на твою любовь. Да и тебе до фени быть бы должно. Но что то пошло не так.
Может и верующие люди выпросили Учителя, но не сделай природа навстречу человечеству шаг никогда бы люди не получили этот бесценный дар закалки тренировки.
Опять таки по церковным же источникам Бог к людям приходит не ради невнятного помысла всего человечества а по мольбе лишь некоторых. В ком еще живо стремление в высь и томление по своему отцу. А это вовсе не обязательно должны быть люди церквей.
Закон притяжения, подобия и взаимодействия - суть есть одно.
Вот тебя например на мой взгляд притягивают очень спецефические личности. И их мировозрение для тебя бином Ньютона.
Оставлю я Хвощевского в покое. Не знал я его как человека, но Гончаров например рядом со мной жил и то что он наделал явно не укладывается в мое представление о закалке.
И Лавренюк я хорошо знал. И как уходила она на бугре там могу рассказать, как и что делала. И там тоже не все однозначно с точки зрения благоразумия.
Да и Петр под вопросом, но у того хоть оправдание есть. Я не знаю! - И ты не знаешь! Вот и гонял тех, в ком сомневался.
Хватит наверное уж вешать на меня короны? Вся моя беда в том что я со своим один остался. Из 100 человек поехавших в свое время..
Мне тоже дорого мое мировозрение. К тому же бугор приучил меня к отстраненности- к смерти и тараканам в чужих головах.
Один лишь раз заглянул туда, благодаря твоему любимому горяче - Гончарову и его полугодовому терпению, как понял что у этой бездны - нет дна.
Так что не проси меня союзником быть в пропаганде такого.
А ты знаешь - что такое быть одному? Вот стоять перед парой тройкой неадекватов и заодно перед миром отстраненно на тебя смотрящим и НЕ ТЕРЯТЬ САМООБЛАДАНИЯ, ЯСНОСТИ И ЧЕТКОСТИ В СЛОВЕ.
Мне в свое время лишь Киверина показала такое. Целая изба психов прыгала перед ней крича что у Учителя не так написано.
Усмирила голоса не повышая. Кое кого даже убедила в своем.
Но тебя бы вряд ли. Ты себе не принадлежишь.
Придет время я этот ржавый меч сломаю и выбрашу навсегда. В природе моей это не заложено, это все вынужденное , наносное.
Потому как гора есть Учитель, а не оружие. Оружие умрет, а я жить хочу а не дохнуть каждый раз общаяясь с такими как ты.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Насколько я понял у Учителя, то Церковь - это хранительница вечной Истории Человека, а религия - опиум со своей временной догматикой.
В противостоянии же главное не нападение, а защита через понимание и уважение противника. :)
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуй.
В противостоянии все плохо. Это же противостояние.
Что же касается церкви - то ее Учитель не касается. И прогнали они Его и делают мало чего толкового и главное что Есть живое природное а есть мертвое техническое.
И то что мы тут этим машем - не заслуга наша, а от безисходности. Нет не сил не возможностей жить в природе.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте дорогой Валерий!
Прочитал твое короткое, но емкое сообщение
http://parshek.ru/viewtopic.php?p=28695#p28695
Браво!
От нас требуется не только не нападать, но и не защищать " через понимание " своё , - общее Дело Учителя Иванова П.К.
Если только тебя не просят об этом.
Поэтому сейчас, главным являются слова Учителя> Свое ставь, а другому не мешай "!
И как следствие сказанного, - Если нет своего места и Дела в Учении П.К.Иванова, - то кого и чего ты будешь защищать ?
Защищать формы и буквенное содержание прошлых записей Живого Духа Учителя?
У него и без нас достаточно сил и возможностей, чтобы показать человеку Верность или ошибочность его поступков и дел!
(сообщение от пользователя: gumar)
Только отвернись...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Гумар писал:
[quote] От нас требуется не только не нападать, но и не защищать "через понимание" своё, - общее Дело Учителя Иванова П.К.
Если только тебя не просят об этом.
Действительно, зачем защищать?
Эх!
Что понимаем под защитой?
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Дак всяк свое и понимает и защищает.
Учитель в свое время прямо перед уходом несколько раз взволновано ходя по комнате Валентине Леоньтьевне повтормл - Сохрани мое тело! Не дай потрошить..
Та как могла и тело отстояла от врачей и народ вокруг себя в единстве пыталась держать.
Но силы не те, что у Учителя. А шило в мешке не утаишь.
Повторилась для каждого из царьков - вечная история с падением Люцифера библейского.
Тот тоже вначале был послан в помощь людям. Но в дали от контроля и давления власти Творца обрел собственную свободу воли, став не крылатым потоком света а духом чудовищной силы... Отвлекся)))
Более или менее самостоятельные личности без прежнего контроля, стали проявлять в общем то здоровую по началу - данность повелевать и творить.
Но знаний то нужных в этом у них не хватало. Учитель ушел. Леонтьевна многого не знала да и спрашивать то ее особо ни кто не стремился - сами с усами.
Опять таки недостаток совести и сознания.
В общем все все видят сами..
А всего то защитить наследие Учителя требовалось.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Михаил, по себе людей не суди. Каким судом меряешь таким и тебе отмерится. (Ехидно улыбаюсь).
Чем вешать ярлыки на людей, лучше почитай книгу Сатпрема "Разум клетки". В ней подробно и доходчиво описано то, что происходит с домом и учениками Учителя, когда он уходит из тела. Дан хороший анализ этим событиям и обзор по таким поселениям и коммунам. А ещё, в отличие от христианства, в буддизме довольно подробно и поэтапно описано то, что происходит с наследием Учителя и во что оно превращается. Информация не засекреченная, было бы желание узнать природные механизмы как и что, а не довольствоваться познаниями сарафанного радио. А то выглядишь, даже как-то неприлично. Как бабка на завалинке, со старушками, и вот вещаешь им, "слышала давеча я..." Эдак с превосходством и с ленцой, с недоговорками, с чувством собственного достоинства...
Будь поконкретнее, чай не бабка, а мужеского полу.
Учитель Валентине Леонтьевне много раз (в разные годы) говорил, чтобы она сохранила его тело и не давала потрошить врачам. И каждый раз давал наставления как его нужно хоронить. Но Валентина баялась этих речей и убегала, как только он начнёт говорить. В 1979 году он тоже пытался ей сказать об этом, и, как всегда, она недослушав ушла - "ты мне это не говори". Тогда, он мне показал место, где его закопают. Его могила действительно на этом самом месте. Тело у Учителя было настолько здоровое и крепкое, что уйти из него было не так-то просто. Для этого необходимы были помощники. И Учитель их притянул.
Есть вещи, которые происходят независимо ни от кого из людей. В этих процессах люди исполняют определённые роли, как актёры в театре, разыгрывая сценарий, не ими написанный. Можно участников ещё сравнить с куклами в театре марионеток. Они не только двигаются и что-то делают не сами по себе, а лишь то, что должны исполнять по замыслу, но и говорят слова, которые должны быть произнесены согласно сценария. Никакой отсебятины, никакой своей воли, а всё у них - "мне так захотелось, так подумалось".
Люди ведомы.
Поэтому навешивание ярлыков на исполнителей таких событий, говорит лишь о глупости, не понимании происходящего и о незнании. (Хотел ещё дописать - о невежестве. Но осёкся. современным людям действительно такие вещи не ведомы. Да откуда им об этом знать, если нет веданья хотя бы на уровне знахаря). "Да, измельчал народишко", знаний кот наплакал, а амбиций выше Эвереста. За 30 с лишним лет так ничего и не сдвинулось. Кстати, это тоже один из сценариев, о чём я только что написал.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй.
Ну прямо как Бенедикт 16.
- Евреи. Вы не виноваты в убистве Христа.
Он сам этого хотел.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Ах, простите, ах, извините за то, что мечу бисер...
Теперь без шуток. Если кто внимательно прочитал то, что мною написано выше, то, после прочтения, прочтите с тех позиций, как продолжение:
"Учитель в свое время прямо перед уходом несколько раз взволновано ходя по комнате Валентине Леонтьевне повторял - Сохрани мое тело! Не дай потрошить..
Та как могла и тело отстояла от врачей и народ вокруг себя в единстве пыталась держать.
Но силы не те, что у Учителя. А шило в мешке не утаишь.
Повторилась для каждого из царьков - вечная история с падением Люцифера библейского.
Тот тоже вначале был послан в помощь людям. Но в дали от контроля и давления власти Творца обрел собственную свободу воли, став не крылатым потоком света а духом чудовищной силы... Отвлекся)))
Более или менее самостоятельные личности без прежнего контроля, стали проявлять в общем то здоровую по началу - данность повелевать и творить.
Но знаний то нужных в этом у них не хватало. Учитель ушел. Леонтьевна многого не знала да и спрашивать то ее особо ни кто не стремился - сами с усами.
Опять таки недостаток совести и сознания.
В общем все все видят сами..
А всего то защитить наследие Учителя требовалось."
Может теперь вам этот текст хоть что-то приоткроет побольше, чем в первый раз его прочтения.
Ликбез.
Как всё работает. Для ведающих одно, а для невежд лишь тема посудачить.
И кстати, рассказчик о духе, всё о нём знающий, видно забыл о его существовании. Ещё бы, ведь теория и практика не одно и то же. Исполнение идёт как музыка по нотам. Фальшивость не допускается.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте ……………Извините влезла .. Читала , читала последние сообщения двух людей . Смотрю Алексей еще написал .. Опять кое что перечитала у обоих …..… И думала как же написать , практики и знаний почти нет .……..Возможно , не верно напишу … Мне кажется , что два человека в своих сообщениях писали о том , что каждый человек НЕ ИДЕАЛЕН …………Все можно точку на этом поставить . .. Но вспомнила , что раньше писала , и немного по - другому напишу ..... Не хочу брать Валентину , или Учителя …………… Хотя , БОГ тоже ведь « НЕ АНГЕЛ » , конечно , а такой , КАКОЙ ЕСТЬ ……………НО . ЛИТЕРАТУРНЫЙ герой Люцифер , или какой – то другой герой , здесь не при чем конечно …….. На мой взгляд , Люцифер – это ПРИУКРАШЕННЫЙ литературный образ ЧЕРНОГО цвета …То есть Люцифера придумал человек , приукрасив черный цвет ……… А не приукрашенный ЧЕРНЫЙ , БЕЛЫЙ , ЖЕЛТЫЙ цвет и другие цвета , ЕСТЬ в ОДНОМ ДУХЕ , или другими словами - в БОГЕ , от которого потом разные духи пошли , разные человеки , в котором есть все цвета . Только в одном человеке может количества синего , желтого , белого , или черного больше , чем в другом … Может этим и отличаются люди …. Не известно …. ……………
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй Светлана!
И снова, - браво!
Устами младен...Детки в Природе глаголет Истина!!!
У нее пишет "рука владыка", а Ум бежит вслед строчкам Учителя в ней!!!
Пожалуйста Света, никого не слушай, - продолжай слушать того, кто в душе и сердце у тебя!!!
(сообщение от пользователя: gumar)
Читала сейчас сообщение Гумара в другом разделе …................. Аж , горько ……....................Сколько написал про своих родственников , целая книга жизни ……………. Да , уж … Жизнь трудная штука ………........................................................................................................ Что тут говорить .... Нет у меня почти ничего своего …… Я тоже старости боюсь ……………….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
[quote] Есть вещи, которые происходят независимо ни от кого из людей. В этих процессах люди исполняют определённые роли, как актёры в театре, разыгрывая сценарий, не ими написанный. Можно участников ещё сравнить с куклами в театре марионеток. Они не только двигаются и что-то делают не сами по себе, а лишь то, что должны исполнять по замыслу, но и говорят слова, которые должны быть произнесены согласно сценария. Никакой отсебятины, никакой своей воли, а всё у них - "мне так захотелось, так подумалось".
Люди ведомы.
Браво Алексей!
А теперь, в этот контекст впишите Хвощевского с "написанной им Деткой", и много-много ещё чего из нашей недавней истории.
И вот тогда, в наших индивидуальных картинах мира, всё потихонечку начнёт занимать свои места.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте!
И когда Все пазлы займут "свои места" в Природе, - станет видна ОБЩАЯ КАРТИНА задумок Учителя, с позиции Общего для нас СОЛНЦА!
(сообщение от пользователя: gumar)
Давайте давайте. Оживились режисеры..))
Гумар радостно запрыгал
Кой кому с креста не такой уж хорошей идеей могут показаться рассуждения о необходимости помощи в подобном умервщлении,
да и помошничкам в плечевом деле заслуг не прибавится...
О таком ракусе не думалось?
Что до сохранения наследия то возвращаемся к молитве мытаря пока. На большее ума видимо нет
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй mihail,
Насколько ты можешь быть высокомерным, что не веришь словам Учителя:
Об этом говорят твои слова> Может и верующие люди выпросили Учителя, но не сделай природа навстречу человечеству шаг никогда бы люди не получили этот бесценный дар закалки тренировки.
Твои слова> И Лавренюк я хорошо знал. И как уходила она на бугре там могу рассказать, как и что делала. И там тоже не все однозначно с точки зрения благоразумия.
Тогда ответь, кто и за что выгнал в первый раз Лавренюк из дома Учителя?
Второй вопрос, кто угрожал Лавренюк?
Вот и о П. Матлаеве [quote] Я не знаю! Действительно ты не знаешь, по крайне мере я о Петре по больше тебя знаю, потому что при мне много чего происходило, а ты приехал, тебе кто-то наболтал сплетен и ты уехал. И начинаешь вещать о СВОЕЙ ПРАВДЕ.
Твое мировоззрение ни кто не трогает и не собирается менять, всегда говорю тебе по меньше ври, или хотя бы по меньше распространяй ЧУЖИХ СПЛЕТЕН которых ты не знаешь, вот и все.
Ты по всей видимости, никогда не сможешь понять Д. Гончарова, потому что не хватает знаний и пониманий в происходящем.
[quote] Ты себе не принадлежишь.
А что ты знаешь кому я принадлежу? Ты ясновидящий? Все знающий?
[quote] Придет время я этот ржавый меч сломаю и выбрашу навсегда.
А сейчас, что можно этим ржавым мечем всех рубить?
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуй Вечаслав.
Но ты же рубишь? И почемуто надеешься жить хорошо)) Ты еще не знаешь видимо как по полной огребать.
Все считают по началу свои кулаки железными пока чужого не отведают.
Воевать можно лишь тогда, когда есть поддержка в природе и глубокое убеждение в своем деле на сегодня.
Это отличается от мелкого хамства.
Кому ты принадлежишь? - да кому угодно. Вошло в башку родственное от Хвощевского - вот ты и Хвощевскому. Завтра у Алексея идея родится тебе близкая - ты с ней начнешь ходить. Послезавтра с Макаровым колбасу пересчитывать..))
Сознание неукрепленное непредсказуемая вещь, да еще ты болел говоришь..
И не высокомерный я вовсе. Просто не читал пока того что ты написал и признал что это возможно.
Высокомерие это немного другое на мой взгляд, да и над кем возвышаться то? Слезы наворачиваются порой на себя глядя.
Гордым злым могу сорваться быть. Дак это всякому не зарекайся - стихии часто пробивают защиту.
Я в Краснадаре не был.. Не очень понял о чем речь.
Не знаю за что Надю выгнали в первый раз из дома здоровья, как не знаю что она в тот день кушала и где гуляла.
Может ее идеи дурных голоданий порядком утомили Петра? А может о приходе мессии не сошлись во мнениях. Петр Никитович тогда нелегкий период проходил, себя считая особенным)) А у Нади крепло убеждение в своем исключительном статусе.
Расскажи - обсудим..
За Гончарова... Ну я к простоте стремлюсь. Что мне вникать в притянутое задним умом, что вы там вместе сотворили.
На тот начальный момент передомной сидел человек хрен знает сколько протерпевший непойми зачем (как он сам заявил)
Закончилось все это егонное плохо. Умерли люди Умер и он сам. Киверина тогда решила что ей пора уходить с земли. Смерть перед ней встала на яву. Но умерла другая последовательница..
А ты вот собираешь такое и на вид, как что то дельное.
Дела то где? Не кушать в окружении толпы теток не такое уж трудное занятие. Люди присутствием своим только подкормят - Спроси Вадима Иванова, - что он так радостно по тусовкам бегает?
Расплата за необдуманные и опасные такие выходки рано или поздно наступает. Люди становятся не дееспособными и больными а при злоупотреблении - недозрелый дух отрывается от изувеченного тела, не выполнив своей задачи.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Что ж, каждому своё. Рождённый ползать летать не может. А кому-то в основе жизни молитва мытаря. Наверное так много намытарил, что отмаливать приходится. Извини за такой сарказм.
Михаил, есть вопрос. Тебе Лена киверина не рассказывала, как однажды Учитель просил у людей, чтобы они пожелали ему смерти? Мы с ней были при том событии. Потом делились впечатлениями. Как-то не по себе было от сказанного Учителем. Чтобы мы, люди, его последователи, пожелали своему Учителю смерти. Речь шла не о восточной мудрости, что ученик должен оставить своего Учителя, убив его в себе. Наш Учитель говорил не о восточном учении. Говорил о той самой настоящей смерти, с которой люди умирают.
Неужели она тебе об этом не рассказала?!
А вот о сохранении наследия Учителя, это ты верно пишешь. Было время когда тетради Учителя было трудно собрать, а потом сделать с них копии на случай потери оригинала. Справились. Хотя тетрадей собрано, слава Богу, если только 1% от того, что Учителем написано. А теперь другая проблема. Ксерокопий теперь достаточно. Лежат они. Люди, хранящие их, уходят из жизни, а передать некому. Для родственников это хлам, с которым они с удовольствием расстанутся, отнеся всё на помойку. Теперь проблема кто может сохранить хотя бы ксерокопии. Следующая трудность, которая нас ожидает, это то, что современная печать (те же ксерокопии) не долговечны. Примерно через 40 лет, такова гарантия, буковки со всех листов ссыплются, как пыль, оставив лист бумаги белоснежным, хотя и подержанным. Для многих ксерокопий прошло уже треть срока. Да и электронные версии требуют постоянного перекопирования. Электронные накопители меняются каждые 2 года, драйвера соответственно тоже. А любое правительство, включая всякие там ФСБ и КГБ вовсе не заинтересованы, чтобы документы могли храниться так же долго, как хранятся обычные старые бумаги и чернила на них. Скоро даже копию будет сделать проблемно. А электронные хранилища попросту будут блокированы. Уже сейчас компьютер, который мною куплен на мои деньги и его программное обеспечение, которое тоже на мои деньги куплено, мне НЕ ПРИНАДЛЕЖАТ. Они принадлежат американской компании, и они хозяева внутри моего компьютера. Потому на рабочем столе монитора у меня красуется ярлычок "Этот компьютер". Не мой, а этот, который вовсе не мой, а их.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Не успела послать , смотрю Алексея сообщение пришло … Надо почитать потом ……..Недавно слушала Дмитрия Троцкого видео . Вспомнила , что он говорил примерно о том , что если человек что – то хочет , например что - то купить , получить здоровье , и т. д . ..Если человек желает что – то , обычно желает , чтобы было что – то « хорошее » , но внутри закрадывается иногда страх , что человек по каким- то причинам , не сможет купить что – то , или другое , например не сможет заиметь здоровья … И поэтому из – за страха , который говорит « нет не получится , не будет » , поэтому желание какое – то у человека не исполняется …………….. Наверное .Аналогично и Валентина хотела , желала , чтобы Учитель оставался и был жив , но баялась его речей (чтобы она сохранила его тело и не давала потрошить врачам . ) , и она убегала … А страх Валентины порождал негатив , и этим она притянула получается своей « негативной энергией » , своей частью природы , притянула - смерть ……… Хотя Учитель может и показывал Валентине как притянуть ее по – другому , через точные определенные действия какие – то . Не известно … Но Учитель также знал , что Валентина и по – другому может ее притянуть , через свой старх , наверное ……….Ох , …. неужели Учитель призвал через страх Валентины , и это чем – то похоже , как в русских легендах , призвают в помошники Морену и Мора , черные или темные части Природы и Бога , наверное ? …………. Ой , Ой , ой , … Да простит меня Учитель и Валентина , что так подумала …………… Еще . Помню случай с православным Николаем Трубиным , который кстати обливался очень часто ( ему было 42 , не помню по книге точно ) , когда он просил , молился , чтобы ему умереть , знал , что пора уходить . А мать не хотела конечно . И он ей говорил , чтобы она не мешала , не выпрашивала ему жизнь . А страхом своим все равно мешала его жизни ………………………….. Ой , ….. Ну ……хватит………….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Пока пишу одно, здесь уже успели поделиться впечатлениями. Быстро как всё у вас получается, не угонишься.
| mihail post_id=28714 time=1545148769 user_id=3876] Расплата за необдуманные и опасные такие выходки рано или поздно наступает. Люди становятся не дееспособными и больными а при злоупотреблении - недозрелый дух отрывается от изувеченного тела, не выполнив своей задачи. |
А вот про то, что якобы дух отрывается, не выполнив своей задачи, враньё.
Ну вот сам подумай. И Учитель и древнее веданье нам говорят одно и тоже, что человек не уйдёт из своего тела пока не выполнит надлежащей ему задачи. Ради выполнения этой задачи человек воплощается на землю. Даже если взглянуть на это чисто экономически, без мистики, то воплощение в теле на земле слишком затратно, чтобы задача оказалась невыполнима из-за какого-то балбеса. Дешевле потерять в космосе космическую станцию вместе с её экипажем, чем не выполнить задачу воплощения из-за глупости какого-то дурака. Здесь защита от дураков ставится намного сильнее и продуктивнее, чем на обитаемых космических станциях.
Вот читаю я эту глупость писал(a): не выполнив своей задачи ", и только одно приходит в голову. Автор этих строк имеет вообще хоть какое-то понимание о человеческом духе? Ведь даже в Библии написано, что ни один волос не упадёт с головы человека без Бога. Ну, хотя бы церковную догматику можно ж хоть как-то осилить.
Да, Михаил, удивляешь меня раз за разом всё больше и больше. Тут даже не женская логика, тут что-то с чем-то. Хотя, да, пуганная ворона и куста боится.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Да мытарь лишним не кому не будет. Зря Леша рукой машешь.
Человек как блудный сын вернуться должен вначале, а этот путь через покаяние лишь.
Ну как хотите в общем то..
Тут самому бы как..
Говорила.
Только там никакой мистики не было. Измученный и растерзанный человек перед очередью людей стоял желавших Ему долгих лет и здоровья.
Может крик минутной слабости, Его такой был. А может - людям задуматься..
В любом случае это часть картины души Его.
У Лены кстати портрет Учителя ею нарисованный стоял. Она меня тоже спрашивала тогда - Что мол видишь в портрете?
Тогда я был слепым. Сейчас вижу. Может даже горжусь этим...
Что же до наследия.. - оно в наших душах должно остаться и возрасти своим чем то личным в добавок.
Без этого читай не читай...
Насчет задач выполненных, возможно и недодумал чего. И впрямь планы грандиозные требуют тщательной подготовки. Но и элемент замены присутствует же.
У того же Учителя - НАДО БУДЕТ, ЧЕЛОВЕКА ЗАМЕНИМ..
В любом случае недозрелое зерно ничего толкового ЛИЧНО ДЛЯ СЕБЯ не приобретает от такой акробатики.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй mihail,
Твои слова:
Вот твой ответ> Я в Краснадаре не был.. Не очень понял о чем речь.
[quote] Это отличается от мелкого хамства.
Кому ты принадлежишь? - да кому угодно. Вошло в башку родственное от Хвощевского - вот ты и Хвощевскому. Завтра у Алексея идея родится тебе близкая - ты с ней начнешь ходить. Послезавтра с Макаровым колбасу пересчитывать..))
Ты в этом прав, хамства у тебя хватает.
Твои слава> И Лавренюк я хорошо знал. И как уходила она на бугре там могу рассказать, как и что делала. И там тоже не все однозначно с точки зрения благоразумия.
[quote] Не знаю за что Надю выгнали в первый раз из дома здоровья, как не знаю что она в тот день кушала и где гуляла.
То ты пишешь что хорошо знал, она могла тебе об этом сказать, потому что она об этом говорила и другим последователям, кто с ней тайком общался, она потом об этом говорила в доме Бриженевых, там был Сан-Саныч, тетя Дуся и еще примерно человек пять, кто не помню, и там же она говорила что ей угрожали последователи.
Где правда?
[quote] Может ее идеи дурных голоданий порядком утомили Петра?
И голодание к этому не имеет ни какого отношения, опять получается враньё.
Твои слова> Не знал я его как человека, но Гончаров например рядом со мной жил и то что он наделал явно не укладывается в мое представление о закалке.
И где ты с ним жил, если ты опять противоречишь себе, то жил рядом с Гончаровым, потом говоришь, что нет, это твои слова? Если Гончаров в Краснодаре жил?
[quote] Я в Краснадаре не был.. Не очень понял о чем речь.
Где правда?
[quote] На тот начальный момент передомной сидел человек ХРЕН знает сколько протерпевший непойми зачем (как он сам заявил) Поэтому твой ум и умеет только кого ни будь оскорблять и унижать, а принять мнение другого ты не можешь.
[quote] Вошло в башку родственное от Хвощевского - вот ты и Хвощевскому. Завтра у Алексея идея родится тебе близкая - ты с ней начнешь ходить. Послезавтра с Макаровым колбасу пересчитывать..))
С И. Хвощевским был знаком, уважаю его как человека и как лучший "ученик Учителя" как Учитель в тетради написал. И те знание и которые он получил от Учителя, спасибо ему, не важно скольким людям помог Игорь разобраться и понять в Идее Учителя, факт что он стал заслуженным человеком, за что и получил бессмертное тело, твоему извращенному уму конечно трудно понять.
Ну а тебе как всегда наплевать что Учитель написал про Игоря, ты у нас заслуженный, поэтому и говоришь что не надо читать тетради Учителя, что своим умом надо жить, вот я и смотрю куда тебя твой ум завел, что не можешь понять и принять других людей.
Как дедушка Ленин завешал УЧИТСЯ, УЧИТСЯ и УЧИТСЯ, надо и дальше продолжать.
Если интересный человек как В. Сундаков, Г. Сидоров, А. Шевцов, конечно возьму их знание потому что они помогают мне себя понять, так и этот мир, так и те записи которые оставил Учитель, а не выдергивать цитаты из тетрадей.
Если Алексей скажет что-то хорошее, конечно возьму и буду ходить, а почему и нет, если это знающий человек в некоторых вопросах, а если не понравится конечно не возьму, это вполне нормально учится у других людей, какой здесь криминал? У тебя учится клевете и осуждению мне не надо, больше ты так ничему не научился. Да я был несколько раз у Макарова, ели колбасу и что здесь плохого, и в один приезд записали его последнею беседу, и считаю что эта видеозапись получилась хорошей чем первая. Спасибо Саше Сопроненкову за знакомство, и другие говорили Макарову спасибо за его рассказ. Как я уже писал, для тебя еще раз пишу, что с Макаровым я не бегаю, а что другой последователь бегает к нему постоянно, чтобы быть ближе через Макарова к Богу, то не путай меня с ним. Что я хотел у него узнать, я узнал из первых уст, и не слушаю фантазии других.
Опять твой божий промысел решил, кто и за что> Закончилось все это егонное плохо. Умерли люди Умер и он сам.
Про Вадима Иванова можешь не говорить, я давно его знаю, больше чем ты, и знаю что за человек. Скажи пожалуйста по каким тусовкам он бегает, мне это очень и очень интересно?
[quote] Расплата за необдуманные и опасные такие выходки рано или поздно наступает.
Когда же ты осознаешь свои же слова?
[quote] Люди становятся не дееспособными и больными а при злоупотреблении - недозрелый дух отрывается от изувеченного тела, не выполнив своей задачи.
Ну что опять за бога решил осудить людей. Злоупотребляли как тетя Дуся, как Раиса Прокофьевна, которая тоже последнее время не ходила, А. Труш и другие, которые много сделали для Учителя.
Ни как не можешь успокоится.
Вложения:
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Че хоть ты выдумываешь то все?
Одни эмоции. Ну хорошие люди и хорошие. Я вообще стараюсь личностное не тревожить. Мне поступки и дела важны.
Где я хоть раз сказал что Хвощевский плохой? Раиса Прокофьевна, Дуся..
Ну если тебе хорошо от этого то считай меня очень плохим человеком. Наверное и впрямь я многое из того заслужил, что люди говорят.
Только не ругайся больше.)
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю Алексей,
Такой вопрос, я в нескольких местах читал, и кое-какие имею свои соображения, что ИНОГДА Душа может уйти раньше своего времени, если тело берет верх над Душой, поэтому и говорят "душа спряталась в пятки", или "Душа у человека закрыта". То есть, тело взяло верх над Душой и тело не дает выполнить Душе то что предназначено.
Разве такое не может быть?
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
О Душе.
Только в порядке рассуждений.
Есть тетрадь с названием " Бог пришел на Землю для спасения человековой души".
Если речь идет о спасении, значит для души есть угроза уничтожения.
Природа человеку все отдала, за это душу и сердце забрала.
Нам предстоит вернуть своё Ядро .
Самоволие - это когда потребности тела превыше всего?
Учитель пишет, что нашел нити, соединяющие душу с телом.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Вячеслав, не стоит путать ужа с ежом. Душа уходит в пятки от страха. Душа у человека закрыта по разным причинам. Может быть закрыта от слишком большой боли, что пришлось ей вытерпеть, а теперь она от этой боли прячется. Может душа закрыться от того, что человек столько натворил бед, что теперь боится расплаты, вот он и запретил своей душе показывать себя, чтобы совесть не мучила. Душа из тела раньше времени никуда не уйдёт. Эти байки лишь от невежества. Человеком правит не душа, а дух. Душе много чего может хотеться, да не всё позволено. Если не понимаешь что такое дух, то представь себе, что каждому человеку дана судьба. По судьбе написано. От судьбы не уйдёшь. Вот по этой самой судьбе и ведёт человека дух. Он даже душе не позволяет делать что хочу. Будешь делать то, что судьбой предначертано. Дух, как железнодорожное полотно ведёт человека по жизни, с рельс никуда не свернёшь, и до пункта назначения придёшь обязательно. Всё это обязанность духа человека. Душа может быть настолько измученной, что будет желать смерти, но не она этим распоряжается. Так что, пока по рельсам, проложенным твоим духом, не проедешь от пункта "А" - твоего рождения, до пункта "Б" - твоей меры жизни, смерть не придёт. И не надейся.
Смерть - мера. Жизнь смеряна. Не тобой и не мной, а тем кто свыше. Пока эта мера не исполнится, никуда ты из этого мира не денешься. И только дух знает эту меру. Но дух знает ещё и сроки. Так что поезд жизни каждого из нас идёт по расписанию. А душа - пассажир этого поезда. На остановках-станциях, душе конечно можно прогуляться, но от поезда она не может никуда уйти, духом повязана.
Вот такая картинка для начинающих - что такое дух человека.
То, что есть нити, соединяющие душу с телом, то это известно давным давно. Есть такой предмет анатомия. Она изучает человека как тело из костей и мяса с кишками. А есть Веданье, изучающее человека и как тело, и как душу, и как дух. Безсмысленно обращаться к анатомам, чтобы узнать об этих нитях. А ведающим о них известно. В наших сказах о них тоже говорится. НО. Есть маленькая такая закавыка. Знать об их существовании - это одно. А найти их у себя - это совсем другое. Даже знающим и ведающим не всем удаётся их найти у себя. Эти нити не купальский цветущий папоротник - эдакий образ, они действительно существуют именно как нити, связующие тело и душу.
Интересен наш язык.
Вязь - вязание, связывание нитей и узелков, связь одного с другим. И вязь - вид письма.
Есть другое слово.
Плетение - из нитей, из лозы. Переплетение. Плётка. И сплетни.
Связываются судьбы. Плетётся полотно судьбы.
Плетётся и человек, если не желает идти.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй дорогой Алексей, Лёша!
Браво! Браво! Брависсимо!!!
В заметке http://parshek.ru/viewtopic.php?p=28723#p28723
ты так здорово и подробно расписал всё, ЧТО снял у меня "головную боль"!!!
Убрал недостающие звенья цепочки в развитии моего сознания . Теперь мне стало понятно, почему одни просят о смерти, но никак не могут уйти из жизни, а другие живут, - как безмозглые существа в человеческом теле!
Еще и еще раз поражаюсь в " правильность и закономерность " Божьих законов и не случайность происходящих процессов вокруг нас.
Но Верим ли МЫ в это ?
Хотим ли МЫ познать эти процессы, чтобы стать счастливым исполнителем Божьего ДУХА в нас ?
Или сойдем с " рельс Его " и будем мучится подставляя то одну, то другую " щеку " в привычном мазохизме ?
P.S. Наконец-то споры людей на форуме, перешли в раздел форума, где и положено по логике вещей, - " толкаться локтями ", доказывая что важней для " СЛОНА ". Ноги, хобот, живот или голова ...
В этом разделе, можно на примере различных судеб людей , ПОКАЗЫВАТЬ личную привязанность к " привычкам своим и вязать радостно сплетни свои вокруг своих до суженных мнений".
И вместе с этим, оправданно выражать личное ОТНОШЕНИЕ к Миру прошлого, настоящего и будущего устремления своего.
У меня же, сейчас другие задачи. Поэтому логично для меня уйти от сюда туда, где я буду Учиться жить , анализируя поступки людей, - свои и чужие, если они не станут противиться этому .
Там я буду Занимать своё место в Природе , а другому не стану мешать делать это!
( продолжение в соответственном разделе форума ______)
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю Алексей,
Дух безусловно это истинно твоя личность, тогда получается, к примеру Д. Гончарова, у него получался этот эксперимент с разрешения его Духа. И поэтому ему получилось пробудить своё сознание, и после пробуждения сознания ему удалось общаться с Учителем, правильно? Или его сознание помогло ему выполнить задуманное? Если он делал свой эксперимент с разрешения своего Духа, и Дух ему подсказывал как надо делать, и получается что его Дух со временем хотел отказаться от еды совсем, как он сам говорил что у него по плану отказаться от еды совсем, то это он говорил с разрешения своего Духа. Но у него не получилось выполнить задуманное.
Что можешь сказать по этому поводу.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Пока Леша думает, я своими соображениями позвеню..
Мне не нравится подход к теме о духе, как о чем то единственном и общепринятом, а следовательно все мы одним миром мазаны и дети божьи.
Это не совсем так.
Все мы одним миром мазаны были при рождении духовными зародышами. Все мы поровну получили тела и возможности шагнуть в жизнь.
Но вот дальше уже как кому повезло и куда понесло.
Творение как огромная ступенчатая лестница заселенная РАЗНЫМИ ПО ПЛОТНОСТИ, КАЧЕСТВАМ И НАПРАВЛЕННОСТИ родами.
Причем эволюции родов могут быть совершенно противоположны.
От великих и мужественных героев, до мелких упырей канибаллов.
То есть начало общее а дальше куда волной прибило, пока без сознательно а может и сознательно странствовал.
И то что вокруг Учителя мы все собрались всего лишь показатель данной когда то духовной клятвы любви - прити и помочь, а не того что все мы одинаковые и одного духа.
Можно конечно быть освященным духом Учителя, но это надо заслужить. В целом же мы родов своих лишь представители.
А каких родов? - тут дела покажут. Кто Бога через себя представляет, а кто уже сам богом удумал быть.
Учитель был познаватель и практик жизни. Притягивал к себе - все. и всех.
Вполне разумно. Так как лишь сложив все пазлы - можно увидеть единую картину и обрести полноту знаний и сил.
Но это не значит что Он обязан и дальше на себе все это волочь. Тем более проку может никакого и не быть от столь жертвенного поступка.
Вскармливаются безответственные особи, уверовавшие в свою уникальность.
Теперь о любимых Вечаславом - экспериментах по голодовкам. И озвученный персонаж Гончаров как светочь.
Гончаров был не первый. Была Мария из краснодара кажется. Та и вовсе перестала есть.
Был Онша со своими 40 роко дневками.
Был Юрий Генадьевич и его комунна питавшаяся раз в неделю.
Объединяло их всех одно - Они больше не в чем себя не сумели проявить.
У детки то есть еще 11 правил.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй mihail,
Я кроме твоей трепотни больше ничего не вижу, на что ты способен, или тебе шило в з..... мешает спокойно сидеть. В ты себя в чем проявил? Я вижу только то что ты способен на враньё, в оскорблении и унижении других и все, все твои способности. Мне надоел твой винегрет в твоей голове, что ни с кем не хочешь соглашаться, а только всех давишь своим высокомерием, я такой все знающий, а каком сознании может идти речь, только бредовые высказывание в твоих рассуждениях, создать свое стадо, чтобы все думали по твоему. В каждую дырку суешь свой нос, и не можешь научиться хотя бы думать. Пора спрятать свой ржавый меч, о какой Детке может идти речь в твоих поступках, ты вообще читал хоть раз Детку, что за бред. Если твоя голова не дает тебе понять происходящее, что лезешь ко всем, кто не думает по твоему, а кто хочет думать по твоему, вот тех и стращай своей безграмотностью. Все твои пазлы - шмазлы могут увидеть единую картину и полноту знаний, что за бред, если не можешь разобрать даже в своей писанине.
откорректировано модератором
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуй Вечаслав.
Думаешь?
- А и впрямь у меня шило в одном месте))) Мог бы молча смотреть на обсуждение наследия Гончарова. Дак нет Позволил в очередной раз выразить сомнение относительно его деятельности.
Знал же что на такое святотатство не сможет взирать молча Вечаслав.
Но увы. Не удержался. Искушение так велико...)))))
А как ты хорош то... Столько лет - а изящество образов и словосочетаний в мой адрес, как и прежде страстное, свежее, неповторимое.
Напоминаешь ты мне Павку Корчагина, кладущего шпалы во имя революции...)))
Кстати все хочу спросить у тебя, а сам то ты пробовал хотя бы дня три протерпеть? Поделись опытом, а я тебе о своих расскажу..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте, люди добрые, и не очень тоже ЗдраВыБудьте!
Мужики, Слава и Михаил, ну хватит, а?
Слава не нравится что пишет Михаил, не читай.
Миша, а ты тоже "хорош". Может пора заканчивать?
Ну нет идеальных, у всех последователей есть и хорошее и не очень.
Ну не стыдно такое устраивать перед Учителем?
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Здравствуйте ……… Опять влезла ……Разбирала , разбирала . Получился винегрет , теория , ну и ладно …. Конечно , многим людям известно , что русские знания – ближе к правде , как Вячеслав , Леша , и другие люди скажут .. Есть что – то похожее у разных народов , как и у русских , например в русских легендах говорится , что все произошло от Одного Всевышнего …………………….. Еще . Скажу свой краткий вывод , на верность своего понимания не претендую . В общем , почти одно и тоже , что раньше писала и добавила … Перечитала одну главу Бхагавад – Гиты , которую многие читали , наверное … Вывод мой : Все мы произошли от Одного Бога . Хоть как нас каждого не обзовут , хоть серенький , хоть черненький , хоть беленький , хоть черно – беленький , хоть красненький , хоть желтенький , хоть многоцветный и т. д …ВСЕ МЫ ДЕТИ БОЖЬИ . .. .. Бог не идеален , а такой какой есть , со всеми цветами …Бог состоит из высшей части и из низшей части . Мы, части Бога , мы существа - низшие . Мы подчиняемся высшей части Бога . Все мы разные , как Миша , Антонина , Анна , Гумар , и другие люди скажут . И не новость также , что в каждом , из нас - в низших частях Бога , есть частички – капельки от высшей части того же Бога , но они могут быть закрыты , если человек не стремится к Богу …… Мы не идеальны , как Андрей К и другие люди скажут .. Но , в будущем , мы можем стать , на практике , « маленькими » богами .………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Может кому пригодиться , не знаю ……В разных переводах чуть по – разному .. В одном переводе : « Шри-Бхагаван сказал . » .. А вдругом : « Благой Господь сказал . » .. Еще . В одном переводе : « … Мою высшую, Партха, природу: это –джива, душа всех тварей. ».. А в другом ; « высшую Мою природу,
Душу Живую .. »…………………………………………………………………. Перевод В. С. Семенцова …….( отрывок ). Глава 7 ( Бхагавад – Гита . )
Благой Господь сказал:
Партха! Сердцем в Меня проникнув, привязавшись ко Мне, свершай йогу;
Я скажу тебе, как ты познаешь непреложно Меня и всецело. Что есть знание, что – рассуждение, Я тебе расскажу без остатка. Зная это, ничто уж иное познавать тебе не придется. Среди тысяч людей – едва ли к совершенству один стремится;
из стремящихся, из совершенных – благо, если один Меня знает. Земля, ветер, огонь и воды, манас, буддхи, пространство, самость – это, Партха, Моя природа, разделенная восьмичастно, но лишь низшая; знай же иную, Мою высшую, Партха, природу:
это – джива, душа всех тварей, на себе этот мир он держит. Твердо помни: эта утроба существа порождает в мире;
из Меня они все возникают и во Мне растворяются, Партха. Я – превыше всего, Дхананджая, и ничто Меня не превосходит;
на Меня этот мир нанизан, словно жемчуга горсть на нитку. Вкус воды – это Я, о Партха, Я – сиянье луны и солнца,
в Ведах Я – это ОМ, слог священный, Я – в эфире звук, мужество в людях. Я – в земле благой чистый запах, Я – и пламени жгучая сила,
Я есмь жизнь во всем том, что дышит, Я – в отшельниках сила аскезы. В существах же Я – вечное семя, ясно знай и об этом, сын Притхи,
сила разума Я – в разумных, Я – величие великолепных. Я – та сила, которая в сильных лишена вожделенья и страсти;
а в живущих Я, знай, – вожделенье, когда дхарме оно не противно. Гуны три – саттва, раджас и тамас – состоянье существ различают;
от Меня эти гуны возникли, они, Партха, во Мне, но не Я в них. Этот мир ослеплен различьем состояний, от гун возникших;
он не знает, что Я, неизменный, пребываю выше, чем гуны. Состоит ведь из гун Моя майя: одолеть ее, дивную, трудно;
но, кто ищет Меня всей душою, тот ее позади оставляет. Уподобившись темным асурам, зло творящие, низкие люди
отыскать Меня не стремятся, погубив свое знание майей. Те, кто здесь Меня почитают, – люди дел благих – четверовидны:
тот, кто страждет; кто жаждет пользы; тот, кто знание ищет; кто знает. …. Хоть и все они, знай, безупречны, но лишь знающий – словно сам Я:
ведь себя обуздав, он стремится лишь ко Мне, к высочайшей цели. »
……………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………..Еще немного добавлю . Многим известно . Бог не идеален и многогранный ..Поэтому , также многие знают , что у Учителя есть и хорошее и плохое , теплое и холодное . Значит есть и высшее и низшее в Нем .. Но Учитель в теле Иванова пришел реализовать высшую часть Бога ..Реализовать Дух Святой через холодное и плохое ………У каждого человека есть высшее и низшее . Но Учителем Ивановым никто не будет … Все разные .... Хотя схожесть с Ивановым конечно может быть , если человек будет делать и если заслужит ….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
[quote=Вячеслав post_id=28726 time=1545217919 user_id=3336]
Дух безусловно это истинно твоя личность, тогда получается, к примеру Д. Гончарова, у него получался этот эксперимент с разрешения его Духа. И поэтому ему получилось пробудить своё сознание, и после пробуждения сознания ему удалось общаться с Учителем, правильно?
Дух - это не личность. Это, точнее сказать, - сила жизни. Она ведёт человека, им руководит. А личность штука больше социальная, чем биологическая. Её ещё нужно заиметь, создать. Дух в этом помощник. Личность - лицо. Грубо говоря, это вывеска каким ты хочешь быть для людей. Это даже не сам ты, это такой фирменный знак тебя, как у разных фирм.
Дух - это сила. У силы не спрашивают разрешения. И сама сила не спрашивает разрешения у кого-либо. Это не язык для силы. Сила только действует. Сила как стихия. Налетит ураган, и ты что, будешь спрашивать у него разрешения чтобы он что-то сделал, а что-то не делал? Или ты будешь спрашивать разрешения у урагана, чтобы ты что-то сделал? - Чушь. Ты не будешь что-то просить, ты будешь его умолять, чтобы в живых остаться. Так и дух. И разговор с ним короткий. Ты ему ПОДЧИНЯЕШЬСЯ. Подчинение своему духу ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ условие жизни человека. Других вариантов для человека просто нет. Ведь дух отвечает за жизнь человека и за выполнение того, что человек должен выполнить в своей жизни.
Дух Дмитрия Васильевича вёл его по его жизни. Дух его подвёл к тому, чтобы взяться за свой эксперимент. Дух его заставил пойти на этот эксперимент, а не дипломатические переговоры и уговоры с просьбами. Дух повелевает - душа хочет - ум ищет возможности исполнения. Вот и вся формула. Выполнил - получил. Обрёл новые знания, возможности. Пройден узелок на нити судьбы. А впереди следующий узелок к чему дух подводит. И так у каждого человека.
Когда дух требует какого-то исполнения, а ум не может найти правильного решения, то задача, поставленная духом, не достигает успеха. А коли так, то мелкие задачи могут повторяться в жизни несколько раз, пока не будут правильно выполнены. Без правильного решения невозможно выполнение следующих задач. Так мы учимся Жизни. А серьёзные и сложные задачи, если ум не смог их решить, то они остаются для выполнения уже в следующих воплощениях.
Поэтому говорить о ком-то что он справился или не справился с той задачей, которую человеку надлежало выполнить, можно лишь в единственном случае, если ты точно знаешь какую задачу поставил человеку его дух. Не то, что человек о себе заявлял, какие желания и планы строил, а именно знать требования его духа. Не зная этого, все разговоры о том, кто с чем справился или не справился - бабий трёп на завалинке. Только время убить на то, чтоб посудачить.
Пример простой. Ведь никому в голову не приходит, что дух человека толкнул его на какое-то дело, чтобы человек в этом деле помер. Ведь только духу самого человека известно, когда и как это должно произойти, а не нашим соплям.
По поводу рассуждений Михаила. Думать он может конечно что угодно. Одно только замечание.
Дух в природе не один единственный, их очень много. Каждый человек наделён своим духом. У КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ СВОЙ СОБСТВЕННЫЙ ДУХ. Также в природе есть множество духов. Разных, и по характеру и по свойствам. Так же и БОГОВ МНОГО, и у каждого из них есть свой дух. Утверждение о том, что для всех существует один единственны дух, который всеми правит, ошибочно. Так же ошибочно смотреть на всех людей, что ими правит какой-то один дух, один какой-то БОГ. Мешает узреть эту ошибочность то, что все духи между собою взаимосвязаны. Так же как мы, люди, взаимосвязаны. Связанные по судьбе (родственники), сослуживцы, круг друзей и знакомых, пассажиры в транспорте, очередь в магазине... Мы же не слепляемся в один комок. Так и духи, от мала до велика, пересекаются друг с другом, сходятся и расходятся, сохраняя свою индивидуальность, не смешиваясь и не перемешиваясь.
Так же неверно утверждение, что все пути ведут к ОДНОЙ вершине. Это чисто политическое зомбирование. На самом деле путь каждого человека - это путь становления богом. И у каждого этот путь свой. Путь не к Богу. К Богу - это церковное зомбирование. Для всех людей есть один единственный путь - каждому самому стать богом. Потому и Учитель говорил: становись рядом со мной, будь таким, как я - Победитель Природы, Учитель Народов, БОГ Земли. Всё остальное от Лукавого - методы манипулирования сознанием людей. Опять же, читайте определение не церковников, а Учителя, что такое Бог. Ведь ни один церковник не стал богом, а Учитель стал. Ему и карты в руки, чтобы нам объяснять что такое бог. Но не им.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте ……… Вспомнила . Нашла отрывок . Учитель в тетраде « сердце » писал : « Мы их начинали делать из шагу всего этого не было , Даже не светило в природе солнышко пространства земли не было также не было воды что БЫЛО да НИЧЕГО кроме как ТОЛЬКО ЧЕЛОВЕКОГО ТЕЛО ему захотелось это делать чего он делал одно провожал другое устречал не такое как было а другое совсем новое . ПОТОК жизненный развит нами всеми для того чтобы в природе пожить да помучиться тежело и в этом умереть это для нас не поток которым мы окружились … » ……………… Наконец вроде дошло , ты прав Алексей во многом …Отрывок еще раз перечитала .. Я посмотрела сначала на слова : « ..что БЫЛО да НИЧЕГО кроме как ТОЛЬКО ЧЕЛОВЕКОГО ТЕЛО ..» … Действительно , это не значит что одно Тело вообще было , их было много … А потом посмотрела на другие слова и все встало на свои места : « МЫ их начинали делать из шагу всего этого не было .. » …… Говорится МЫ - значит было много ТЕЛ ……..И . Значит Всевышний из русских легенд это не Бог , не Дух , а это Сила , она не управляющая , Сила , создающая взаимосвязь между разными Богами , взаимосвязь между людьми со своими собственными духами … Видимо , когда книгу Коляды очередной раз переделывали , то было церковное уже влияние … Значит существовал другой какой – то вариант раньше , наверное ……. Вспомнила еще . Например , в книге « Разум клеток » старица Мать говорила тоже о взаимосвязи . И говорила примерно о том , что желательно обращаться к Всевышнему , а не к одному какому либо Богу , например к Шиве … Потому что Всевышний – это Сила , которая взаимосвязывает . И ще эта Сила - неизменная , и она не может подчинять ………………………Ну , да ладно ……… Может опять не так увидела ……………………………
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю Алексей,
Что ты написал, я все понял, спасибо, дополнение к моим знаниям.
Теперь о другом.
Я с уважением отношусь к мнению Алексея, но он тоже может ошибаться. Я больше доверяю Учителю.
Многие не хотят видеть слова Учителя> "На Земле есть люди, есть и человеки и только у человека есть Душа" . В народе говорят, у этого человека нет Души, это без Душный человек, у славян их называли нелюдь, или тварями. Можно легко понять, с кем ты имеешь дело, через его психику. У этих тварей отсутствуют признаки Души. У них нет чувства любви, сострадания, уважения, они не понимают, что такое совесть, честь, благородство .... И они ходят среди нас, внешне они ни чем не отличаются от других, но их можно узнать по их поступкам. Значит такие люди всегда были и есть на Земле.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Леша. А ты меня читаешь вообще?
Или так - кусочек там да от чужого мнения чего то...?.
А то повторил все мое за малым исключением и обвинил меня в невежестве и зомбировании.
Я уж и не знаю как к вам и относится то общаясь, что бы вам плохо не было))
Вечаслава то я еще как то могу понять. У меня на каждом объекте такой появляется и много сил тратишь, что бы на года индюк надутый под окнами не бегал. Но ты то хоть себя в руках держи, раз взялся разбирать что правильно а что нет.
Понятно что за каждым знанием стоит эгрегер и люди.
Возьми и опосредуй с позиции Учителя. Ты же молчишь? Говорю я. И вот тогда ты просыпаешься и начинаешь ругатся мое же повторяя.
Вот хитрые то.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Учитель говорил, что животное душу имеет, жить хочет.
Тело тогда практически неподвижно, когда лишено основных сил - души.
Душа - это сила, сила - это здоровье, здоровье - это понятие о жизни.
Здоровому Телу соответствует Здоровый Дух(Независимая Сторона).
Человек без духа(направления в жизни) - неразумен, хотя и находится в движении, т.к. хоть и лишён разума,но душу имеет как у животного.:)
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте.
Честно говоря не понимаю и наотрез отказываюсь понимать как человек может быть без духа или души.
Ну элементарно же что вся вертикаль миров воплощенных в одно - сразу же будет разрушена раз теряется самое главное, что создало это все для своих нужд.
Это можно лишь иносказательно или образно воспринимать.
- В ПРИРОДЕ С ДУШОЙ И СЕРДЦЕМ ВСЕ ЛЮДИ РОЖДЕНЫ ОДИНАКОВО,,, Не мной сказано.
Другое дело что в процессе своего развития это духовное зерно задавлено шлаками вожделений и страстей. Дух на земном уровне через нити или что то там еще не проявляет себя облагораживающим началом.
Проявляются лишь опосредованные и низменные переживания.
По этому может и сложится мнение что у человека нет души или духа (Кто как толкует) Но он есть. Обязан быть. Просто задавлен рассудочными конструкциями недоразвитой личности.
Опять таки. Алексей про волю духа пишет. А может правильнее про сообщество духов писать что окружает человека и ведет кудато по своим делам?
Видел кто нибудь жизнь алкаголика ? - Не работает. Денег нет а каждый день пьяный. мощьное, хищное окружение безошибочно ведет деградировшую личность точно туда, где можно украсть а после напиться. Вот уж поистине рука владыка как Гумар пишет.
Кстати если ты Гумар имеешь в виду такую руку владыку то я признаю свою ошибку и прошу у тебя прощения за зубоскальство по этому поводу.
Такими руками владыками многие обладают. кто то хорошим а кто то плохим.
Опять таки окружение это у алкаголика к примеру может состоять совершенно из разных представителей в былом - родов. Обьединяет их лишь неудержимая тяга к спиртному. Спится может и король и нищий.
А родовая память окружения или пьяницы носителя может и притянуть нечто неприсущее ему и тут мы подходим к полной непредсказуемости в поведении духовном. Какой дух? Какие цели уготованы? Какое предназначение?
Рука Владыка и повелитель своей судьбы это не тот, кто по кнопке включается и творит чужую волю, как большинство зомби или психически больных людей. Это скорее называется одержимостью.
Это личность собравшая в кулак волю свою и подчинившее ей свое духовное окружение для достижения поставленной ТОЛЬКО ЕМУ задачи.
Которую он ясно увидел и идет к ней подчиняя и преобразуя своим телом энергии стихий.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Всяка животина душу имеет.
Хожу за молоком к людям раз в неделю . Кот у них рыжий даже глаза рыжие. Навстречу бежит, встречает на руки проситься, лапами за шею обнимает, мордахой в лицо тычиться и мурлычит со всех сил.Это при том, что я абсолютно равнодушна к котячему племю.
Хозяйка говорит, что кот с характером в чужие руки не идет еще исцарапать может.
Если в котов душа есть то в людей и подавно. Только к одному она тянется, от другого прячется.
Почему-то.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте ……… Сегодня размышляла , размышляла … Раньше на форуме говорилось , что человек бывает « духом ведомый » , то есть духу подчиняется . Человек как « кукла ». Каждый человек живет чувствами . Например , бывает человек хотел пойти куда – то , а пришел в другое место , оказалось , что так надо было … Говорилось , что у каждого человека есть свой собственный дух , душа , собственное тело , это верно . Всем не новость .. Дух имеет свое тело - это душа , если верно я поняла . А душа имеет грубое тело , которое человек видит плотскими глазами . В общем – « матрешка » , всем это тоже известно .… Получается , что содержимое духа – это сила . Тела состоят из силы разной концентрации энергии , или огня … Силы огня разные бывают ……. Еще о другом . Может от Одного , допустим , Всевышнего , а потом от Рода произошли все . Все произошло . Но это не значит , что стремление должно быть к Одному , конечно … Мы все разные , и в дальнейшем не будем "слеплены " , конечно .. Другое дело , что в каждом человеке есть то , что есть от Первородного ………………………… Теперь еще о другом . Я запуталась вот в чем . Вопрос: А не инстинкты нами , в основном , управляют ? … А то я тут говорю , мол , дух управляет… Многие могут сказать , что да , в основном инстинкты , и в общем , будут правы … И можно различить . Пошучу : если " обожралась " , то инстинкт больше овладел , а не дух . Но дух видел , что " обожралась ", но ничего может быть не сказал , потому что сценку " диградированную " сам придумал ...Теперь серьезно . Все знают , что у человека есть множество инстинктов . Инстинкты это тоже в чем – то хорошая вещь , они защищают . Например , вырабатывается инстинкт самосохранения , вырабатывается страх от огня , страх высоты , чтобы не упасть . Тело знает к чему готов человек , например употреблять ли лишний раз что – то жирное , сладкое , или нет . Или употреблять какое – то чтиво или видео в интернете , или нет . Тело реагирует как – то на все ….Многие люди скажут , что инстинкт – это « хочучки наши »… Не известно . Ведь это может ум говорит « я хочу что – то или не хочу что – то » .. Хотя ум не отделен от инстинктов . ..Конечно умом могут управлять и дух и инстинкты . А духу могут подчиняться инстинкты .. Инстинкты бывают разные : поесть , поспать отдохнуть – один уровень инстинктов , почитать книгу – другой … Конеяно у человека животное тело , и поэтому у человека в основном инстинкты … Даже , если человек хочет помочь другому , например , если один человек безпокоется о другом , чтобы например не заболел . Получается , человек проявляет беспокойство часто из – за тела , проявляет страх , или другое волнение , что другой заболеет . Не часто человек заботится о душе другого … Но , бывает , заботится …… Заботиться надо конечно , а как же , хоть о грубом видимом теле , хоть о душе , хоть о духе . В этом ничего плохого нет .…..Но , в основном , наши беспокойства из – за грубого тела . То есть беспокойство за свое грубое тело или не за свое ... Повторюсь .Человек помогает кому – то , это хорошо . Но человек бывает иногда думает , что не знай какую , очень высокую миссию выполняет , но это его дело так считать ……… Еще . Бывает так , что человек как « актер » играет не свою роль . Когда ему нужно играть в « ладью » , а он выходит и играет в « короля » или « нищего » , или еще в кого – то . В этот момент у него появляется страх , что что – то пойдет не так . И оно идет не так . Потому что сам себе врет ………………….Еще о другом . Получается , что можно выделить два момента теоретически : « высокое » - это дух и « низкое » - это инстинкты … Но . Что – то мне не совсем нравится такое разделение .. Наверное , можно было так написать : Дух можно поделить на части : высокая – божественная часть , и низкая часть – инстинкты … Опять , стоп , стоп … А что не божественное , все божественное … Даже инстинкт- это божественный аппарат , который основан на чувствах , может низкого уровня , но все равно божественный … Например , как это можно выбросить половину человека , он же весь божественен . Хоть и уровень у него « не высок » ……Поерничаю над собой : Высок , не высок . Да и что я знаю об этих уровнях . Ничего …… Могу сказать серьезно , что если существует множество богов , то значит все мы дети божьи . Хоть мы и разные , хоть , даже если мы люди , хоть человеки , хоть нелюди , хоть « христы » , хоть « антихристы » , хоть « противоположники » . ( Шутка по – поводу всяких кликух , конечно . ) …Все дети божьи … Конечно разница , допустим человек – это высокий уровень Бога . А люди – это более низкий уровень Бога . А нелюди – это совсем низкий уровень Бога ………… И еще .. Не знаю . Не могу сказать . Может это редкий случай , что души у кого – то нет . Так – то у всех есть душа . Не верю , что нет .. Также не верю , что например новое тело у кого – то есть , условия еще не создались . Даже Учитель говорил примерно о том , что , в будущем человек будет жить продолжительно долго .. Может быть и Он не успел , наверное … Не известно , конечно … Отвлеклась. Говорят « души нет» - это в смысле , что человек что – то делает без сердца , без чувств , как автомат . Каждый человек в своей жизни делает чтот – то автоматически ..Так многие считают . . И я с этим соглашусь …………………………….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
| mihail post_id=28739 time=1545318104 user_id=3876] А то повторил все мое за малым исключением и обвинил меня в невежестве и зомбировании. |
Когда-то в детстве, может года в 3, мне было интересно, а как я росту? Мне говорили что дети растут во время сна. И мне казалось, что ночью, когда я засыпаю, то во сне я умираю. Мёртвое тело мама куда-то прячет, а я вновь рождаюсь в своей постели, но уже большего роста и в новом теле. И так каждую ночь.
Если твои взгляды и есть ты сам, то ведь, скажем, в 20 лет у тебя были совсем другие взгляды. Тогда где твоё тело с теми взглядами. Куда оно делось, оно же померло вместе с ними!
Только всё наоборот. Человек и его тело остаются теми же самыми, а взгляды меняются, у иных так часто, как платья у модниц.
Поэтому, Михаил, мне не важно какой ты. Важны взгляды, которые не только ты здесь излагаешь, но и другие люди тоже.
[quote=Алексей post_id=28736 time=1545302672 user_id=3828]
Утверждение о том, что для всех существует один единственны дух, который всеми правит, ошибочно. Так же ошибочно смотреть на всех людей, что ими правит какой-то один дух, один какой-то БОГ.
[quote=Алексей post_id=28736 time=1545302672 user_id=3828]
На самом деле путь каждого человека - это путь становления богом. И у каждого этот путь свой. Путь не к Богу. К Богу - это церковное зомбирование.
[quote=Алексей post_id=28736 time=1545302672 user_id=3828]
Так же неверно утверждение, что все пути ведут к ОДНОЙ вершине. Это чисто политическое зомбирование.
[quote=Алексей post_id=28736 time=1545302672 user_id=3828]
Для всех людей есть один единственный путь - каждому самому стать богом. Потому и Учитель говорил писал(a):
Михаил, ты можешь быть хоть бякой, хоть принцем на белом коне, но ЕСЛИ ты уверовал в эти идеологии, то ты зомбирован ими. Нравится тебе это или нет, но это так. Включай мозги, не ты зомби, а зомбировано ТВОЁ СОЗНАНИЕ. То же самое относится и к другим людям, уверовавшим в эти идеологии - их сознание зомбировано. Пишу это прямым текстом. Что есть, то есть. Возмущайтесь сколько хошь, не я виновен в вашем выборе. Вы сами себе выбрали эти западни для вашего сознания. Так что Михаил, хочешь, оставайся в этих ловушках, не хочешь, освобождайся из них. Только вижу, что дело идёт у тебя на поправку, в разумности тебе не откажешь. Упасть в яму легко, просто и быстро. Вот выбраться из неё сложнее и дольше. Так что, не всё сразу, а сознание потихоньку освобождается. Скоро и сам удивишься тому, что подтвердишь мои утверждения. Сам придёшь к этому, без моих соплей.
Думаю, что наши отношения выяснены. Пойдём дальше.
[quote=mihail post_id=28741 time=1545322280 user_id=3876]
Дух на земном уровне через нити или что то там еще не проявляет себя облагораживающим началом.
Я писал о духе в рамках первого знакомства с ним. Давал его образы, чтобы иметь хоть какое-то представление о духе. Не важно каком, ибо они все, что дух человека, что дух природы, что дух нелюди, все они в своей основе таковы. На мой взгляд соответствуют образным картинкам, которые я вам написал. Дал, так сказать основу, что такое дух.
Теперь Михаил дополнил образ духа - дух не проявляет себя облагораживающим началом. И это так.
Дух - сила. Это движитель. Как любая сила слепа к морали и нравственности. Задача силы двигать, а не отвешивать поклоны и реверансы. На уси-пуси она не способна. Нравственность и уси-пуси - это уже отрасль души, а не духа.
[quote=mihail post_id=28741 time=1545322280 user_id=3876] Опять таки. Алексей про волю духа пишет. А может правильнее про сообщество духов писать что окружает человека и ведет куда-то по своим делам?
Без представления того что есть дух, писать о том, что человека окружает - только заморачивать людям голову. Эти разговоры опять станут досужей болтовнёй. Ведь окружают нас духи, и дух каждого из нас, находится во взаимодействии с другими духами. Только зная, что есть дух и каков он, можно говорить об их взаимоотношениях. Только тогда можно говорить об алкоголизме. Ведь алкоголизм это воздействие одного духа на другой, и ничего другого.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Что то мне Леша не нравится про отсутствие морали и нравственности у духа и приданию ему одной силы.
Что то не то.
Вот почему я на тот источник и ссылаюсь что там просто хоть и чуждовато жизни обрисовывается суть духовного ядра.
А ее суть бессмертие. А бессмертие это уже совершенство, пусть и не полное раз требуется личность но тем не менее уже воля ЛЮБВИ.
Просто искорка эта слаба и задавлена что бы диктовать свое. А ее качества и энергии используются вот как раз на то - о чем ты говорил.
Облагораживать можно лишь любовью.
Назови хоть одного царя облагородившего мир с помощью силы или понастроенного? Многих имена уже давно забыты, когда подвиги связанные с самопожертвованием и трудом во имя человечества звенят и не меркнут.
Опять таки к моим баранам о зомбации. Мне тоже не очень язык и легендарность подачи. Но использую за суть передаваемую.
Ты там увидел чужое мировозрение. А для меня важен был момент передачи события. Когда Некогода великое начало, стало просто ложным и злым. И почему у нас проблемы те же..
Опять таки очень интересен и важен момент образования ДУХОВНОГО. Его отличия от БОЖЬЕГО.
Поняв это половина последователей вправит наконец себе мозги, заняв ЗАКОННОЕ СВОЕ МЕСТО В ПРИРОДЕ а не место Дмитрия Николаевича и еще плеяды..
Я не оправдываюсь кстати. Хороший повод подкинуть мыслишку..))))
Света - На мой взгляд и по тому что понимаю ДУХОВНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЧЕЛОВЕКА ЗАДАВЛЕНА В ТЕЛЕ И РАССУДОЧНЫМИ КОНСТРУКЦИЯМИ И МАТЕРИЕЙ САМОГО ТЕЛА. По этому и инстнктами может человек двигаться и болезнями и умом но не полнотой миро восприятия.
(сообщение от пользователя: mihail)
Ну , да . Михаил . Задавлена , или закрыто . И . По этому , в основном , и инстинктами может человек двигаться и болезнями и умом но не полнотой миро восприятия , как ты говоришь ………. На мой взгляд , человеку дается полнота , но она задавлена , закрыта . И поэтому , то что задавлено , закрыто , если человек на практике старается реализовать : например купается , работает над 9 пунктом и т. д . , то потихоньку как раз приоткрывается и управляется Духами , или Богами , и главное – Учителем . До Учителя и до Них можно только делая практику достучаться . Это не новость многим . ( В книге « Разум клеток » говорилось , что до Матери можно достучаться высокими вибрациями . Мать не слышала просьбы « низменные » , ей не до этого было , людям другие помощники помогали . )…… Значит человеку часто могут не только Учитель , но и другие духи , или люди , или человеки помогать .…… Отвлеклась . А так , в основном , да , инстинкты , ум управляют человеком …………..
(сообщение от пользователя: Света)
Еще немного …. Ну , да , Михаил , материя сейчасная и не только материя , не даст полного открывания , открывания того , что в нас заложено . А для рождения нового тела еще условия не те . ……… Вспомнила . Верно ли поняла , не знаю . Мне кажется , про независимую жизнь , про независимое тело чуть упоминалось , например в « Книге Коляды » . ( Не всю читала . ) Не буду легенду всю пересказывать . Только напишу . Там говорится : « Велесу , потерявшему ПРЕЖНЕЕ ТЕЛО . придется проходить через иные ворота , то есть через многие поколения снова родиться . …( дух Азовского моря – Азовушка ) она осталась с Велесом ждать ИНЫХ ВРЕМЕН . И потом Велес умирал и рождался много раз .. » …….............. Когда это иное время придет , когда придут другие похожие условия для независимого тела , не известно ……........................................ Затем там говорится : « И стал Велес обучать людей землепашеству … » ………………………....... Вот и Алексей говорит примерно о том , что началось земледелие , началась зависимая жизнь людей . Говорит в одном видео , которое Андрей К помещал в разделе « обмен ресурсами » .........
(сообщение от пользователя: Света)
Да .. Забыла сказать . Алексей говорил на видео примерно о том , что предки знали о независимой жизни …………
(сообщение от пользователя: Света)
А почему именно с земледелия, а не с первого куска, съеденного и глотка выпитого?
Не с создания солнышка, за которым и ночь пришла следом?
Мы можем очень много говорить о независимости, но все это будет как там раньше сказали - пустой треп, если непонимать всей картины и условий.
Учитель о себе то писал. - Я еще тогда не знал всех сил зависимости..
А мы знаем?
Вот например представь себе мозг человека, который на протяжении может милионов лет подвергался рассудочному тренингу в ущерб чувствованию.
Возникли генетические отклонения передающиеся по наследственности.( я к генетике осторожно отношусь, так как дух первичен, но все же это имеет место быть)
Пошли рождаться поколения уже с рождения изувеченным гипертрофированным мозгом, неспособным правильно воспринимать взаимосвязь с природой. Мы эти поколения. И сколько понадобится может времени что бы тела к естетвенному первозданному состоянию вернулись?
Дак это я еще не перечисляю злономереных переград созданных для людей при которых все слабое обречено на перед..
А у людей есть мечты уже сегодня стать независимыми.
Задел Учителя для тех - кто слышит и видит. Но их немного. Больше надежда на грядущие поколения и тех - кого природа выведет в условиях к закалке и новому сознанию.
А вообще мне дак по логике кажется что жизнь зарожденная на расстоянии от источника сотворения всего сущего - неполноценна изначально и вынуждена заполнять пробелы чем то через собирание по природе так или иначе.
Просто одно дело хватать все что плохо лежит и рвать живое с кровью что бы насытится, а другое - доверится хозяину природы и с минимальным вредом развиваться осыпанными силами и дарами.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
Видимо в самом человеке заложена натура любого человека, обижаться или обвинять кого-то, только показывать всем что он лучше других. Но я дума что не в человеке, а в тех кого сделали из глины. Духовно рожденный будет всегда развиваться, чтобы быть похожим на своего Духовного отца.
В некоторых источниках написано, что Душа животного ни когда не войдет в тело человека, как и Душа человека не войдет в тело животного. Душа человека создавалась не для того, чтобы становится животным, так же это говорится и в Библии, что это разные ипостаси и каждый выполняет то что ему предназначено.
Вывод один у животных своё, у людей своё.
В других источниках написано что Дух не может войти в тело человека без Души, получается что Душа тело для Духа, чтобы войти в тело, в этом есть резон. Поэтому многие объединяют их называя просто Душой. В тетрадях Учителя есть высказывание о Духе, так и о Душе, отдельно, но это ни доказывает что они сами по себе.
В некоторых местах написано, что Ад и Дьявол придуманный людьми.
Алексей верит, что говорил в видеозаписи А. Макаров, обратите внимание на его слова: "Там в основном были русские Души", это говорит что есть и не русские Души. Также Анатолий рассказал о мальчике, который был на хуторе, что мальчик пойдет в другое место к рогатому Богу. Валентина Леонтьевна говорила на Бугре о Сатане, значит он все же есть. Так же в некоторых источниках говорится, что после жизни на Земле, Душа возвращается к своему хозяину, значит получается, что Сатана тоже создавал людей, может я ошибаюсь.
В разных источниках написано что Душа приходит на Землю для своего развития. Но многие в том числе и ученые кто изучал русские веды и индийские веды, и в других источниках, написано что в далекие времена какая-то часть или раса людей деградировала и в последствии они стали обезьянами. Получается неувязочка, значит получается, что человек может стать животным. Другой пример, если Душа приходила на Землю развивалась, потом решила выбрать тело какого-нибудь аборигена в Австралии или в Африке, извините но такое Душа навряд ли пойдет. Да есть описание, что Душа может выбрать тело, которое потом станет инвалидом, чтобы пройти этот урок, или наказание за прошедшею жизнь, но она не пойдет в тело негра. Кто-то может сказать, что абориген тоже урок, но ни в одних описаниях я такого не встречал, кто воплощался всегда на русской земле, чтобы потом воплотится к примеру в Африке, тоже самое кто воплощался в неграх не приходили в тела русских, людей. Алексей тоже говорит, что на русской земле рождаются Боги, извините, абориген не может стать Богом. В Ведах тоже говорится, кто рождался раньше на этой территории, потом приходит опять в эти земли. Поэтому и почитают своих предков, откуда ушли туда потом и приходят. Поэтому Души аборигенов всегда будут в телах аборигенах, а Души славян в телах славян. Это тоже касается и азиатов, зарубежными учеными доказано, что у азиатов есть ген, у которых нет у других народов. Этот ген отвечает за образ жизни, этот ген встречается у змей, поэтому на генном уровне кушать всяких насекомых, это нормально, поэтому у них в почитании Драконы и Змеи. Получается что у азиатов другие Души, тогда кто их создавал, и кто создавал аборигенов, получается что другие Боги.
Такие ученые С. Медведев, В. Анохин, С.Савельев говорят, что сейчас белая раса деградирует, Савельев на прямую говорит, что если так будет продолжаться, то эта раса в последствии станет обезьяной. Так что говорить, что человеческая Душа будет всегда развиваться, я бы не стал, она может стать и животным в человеческом теле. Для меня вывод один, есть люди Духовные, есть Бездуховные люди, которые родились не от Бога. Как Савельев говорит, эти люди с животным инстинктом, им лишь бы пожрать, как некоторые советуют по больше, поспать, и просто переспать с кем ни будь, без разницы с кем. Что Душа или Дух к этому стремятся, чтобы потом стать животным, думаю что нет. Их воспитали так, животным инстинктом, и тело преподносит свои интересы и потребности, телу не интересно развиваться, таких людей-животных полно, особенно в городах, далеко ходить не надо, они рядом с нами. Это воспитание сильно сидит в мозгах, что не могут понять что происходит. Инстинкт животного не имеет понятие, что нужно кому-то помочь, с кем-то поделиться последним куском хлеба, и уважение к другому. Животному инстинкту всегда кто-то мешает, чем-то не довольны, всегда виноват кто-то другой.
Как Гумар говорил, когда сосуд уже заполнен грязной водой, туда уже не поместится чистая вода. Надо старое мышление сломать, как дом, построить новый дом и войти в него чистым как ребенок. Не зря говорил Учитель, станьте ребенком, только ребенок может войти в этот новый дом и получить новое воспитание и новые знания. А старым воспитанием, с винегретным мышлением и животным инстинктом лезут во все щели в этот новый дом, а перевоспитать себя и войти в двери не могут, потому инстинкт животного человеческое ЭГО, не дает им это разуметь. Поэтому Учитель и говорил, "что люди больные", не только телом но и мышлением, и с этим больным мышлением вещают свою правоту, а на больных не обижаются.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Ну на удивление рассудительно и логично пытался Вечаслав разобраться. Но все коту под хвост, так как это просто извращенная попытка все того же - на тебе больно..
Не умеешь воевать - не лезь. И других не втягивай - называется.
Теперь по сути, без авторитетов и ссылок на писания.
Животные - это высшая форма жизни сущностного мира. Глубоко пока не рылся в этом но суть такая,
Животные обладают многими качествами что и человек. Кое в чем его превосходят. Более энергичны и вписаны в планы творения на все 100% выполняя то - что положено.
И Учитель как то говорил
- Где бы нам найти такую планету. На которой одни бы звери жили и мы бы у них поучились...
Единственное что у них отсутствует это тот самый духовный зародыш. Духовная искра, качественно возвышающая тело животного (человеческое тело) а так же сохраняющая личностное бессмертие.
Без него душа животного при распаде тела как бы каплей растворяется в океане сущностного, если только человек своей любовью не закрепит в природе сущностный образ любимого питомца.
У человека есть такая данность.
Я допускаю, что через животных можно слышать, (практики ведунов, шаманов) видеть но вселится духовный зародыш в тело животного какого попало - не может.
Воплотится может лишь в наиболее развитое эволюционно - тело человека. Да и то социальность решает на мой взгляд.
Мирздание управляется тремя законами
Закон притяжения.
Закон подобия
И закон взаимодействия.
На три это для удобства восприятия. На самом деле все едино и неразрывно.
Дух человека притягивается к себе подобному, для взаимодействия. строго туда где его родственная среда (есть правда нюансы, но так)
И дело может быть не в почитании предков даже.
Могут играть склонности. Любовь к близким или природе. Темперамент. Ненависть или чувство вины. Недоделанные дела.
Попутно так обособливаются рода и группы родственные. Так они сохраняются со своей предковостью и уникальностью.
В глазах природы пигмей и королева Великобритании на одном уровне.
В глазах социума между ними искуственно созданная пропасть. Для оправдания геноцида и связаного с ним высокомерия.
Макаров кое в чем молодец, но он на мой взгляд переступил грань благоразумия в оценках своих - по расам и народам.
Некоторые вещи им озвученные попахивают откровенным фашизмом, расизмом и нацизмом.
А за всем этим всегда стоит вертикаль власти с ее излюбленным - РАЗДЕЛЯЙ И ВЛАСТВУЙ НАД СТАДАМИ..
У Вечаслава гляжу та же беда.
Следовало бы все же в мир не харкать, а разобраться в начале в природе вещей. В душах и темпераментах.
Если бы Бог не хотел создавать разное он бы создал один народ на одной земле с одними условиями проживания. Соответственно и с темпераментом одним.
Но создано множество рас и наций так что принимай все как полноту единства. Тем более если повнимательнее приглядеться, то в каждом из сегментов есть что то свое, живое, удивительное. В чем нуждается мир.
К тому же часть неумолимо притягивается к целому глубоко внутри ощущая неумолимое желание обьединения с ним. И в этом залог того что все в одно целоео схлопнется в будущем. Дав неполноценному полноценность и обогащая себя.
В природе с душой и сердцем - все люди рождены одинаковыми.
Есть младшие, есть постарше но беда пока одна у всех. Жить не умеют.
Так что замашки фюррера лучше оставить.
Тем более кроме белой лысины иному и похвастаться то нечем. А уже в жрецы метит.
Можешь понять - что отдельные племена калечили и оскопляли веками?
Тут впору слезы лить нужно из состродания а не повторять за Макаровым снисходительно - Да мол надо бы их уничтожить, да пусть поживут.. Неохото мол мне...
Скажи мне кто твой друг и я скажу кто ты сам .
Редкие у тебя друзья, Вечаслав.
Да и заботы ныне интересные. Во мне - нелюдь искать.
В себе поискать не пробовал?
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте ……… Пошучу немного . Придется опять сработать попугаем и написать « треп »… А теперь серьезно . Ничего не сделаешь , Миша , у тебя больше практики , а у меня больше трепа . Вот ты и считал с поля информацию . Сам же и пишешь кое – что . Не успела прочитать сообщения , дочитаю … Увидела начало у Миши . Он писал : « А почему именно с земледелия, а не с первого куска, съеденного и глотка выпитого? » ……Да не известно еще « до фика », Миша .. Ну ладно .. Конечно , Учителю известно ……………….Напишу еще немного . Это всего лишь мысли , не претендующие на верность ….Отвлеклась . Например , выпить это одно , а жить уже этим – это другое … Кстати , выпивка дала толчок , сыграла роль , да . Не зря ты и про алкоголиков говорил , Михаил . … Но выпить можно , конечно , но дальше же можно было не пить , можно было не развивать эту « зависимость »… Начало , не начало .. Человеку давался выбор .. Но дальше стали пить и есть продолжать , и пришлось заняться земледелием . Вот и началась « зависимая » жизнь по полной ……… Вот и в « Книге Коляды » говорится . Зря вчера не написала . А может не зря . Всю легенду не буду пересказывать . Там говорится , что Дый разозлился , обманул Велеса , позвал его для примирения , якобы . Далее говорилось в книге : « Когда Велес пришел на сей пир , Дый предложил ему чару с отравой . Велес выпил ее и ушел сам в царство Вия , был заточен в самой дальней пещере . »……Пещера похожа на дно .. Вспоминаю , Леша говорил про дно , Когда человек пребывает в критическом состоянии , и от безысходности , когда нет никого , человек отталкивается от дна и начинает идти потихоньку к Свету ……Отвлеклась . Потом в легенде на помощь пришла Азовушка , она не смогла вывести Велеса из пещеры .Не смогла по воле Всевышнего , который сказал , что Велес не может выйти , потому что утерял прежнее тело . Если верно поняла , то « независимое » тело утерял . ……………В общем , что и как почти не известно …Можно без конца размышлять … Учителю конечно известно . ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Хочу поблагодарить ……… Спасибо Алеше , не исчезай , не превращайся в невидимку , пожалуйста , пиши …Спасибо также Мише , Вячеславу , Антонине , Анне , Гумару , Славе , Студенту , Петру , Валере , Сереге , Стасу и всем другим людям на форуме , тоже не не исчезайте пожалуйста …Пишите все , если есть необходимость ………............................. Ну , да ладно ….. ………………………….
(сообщение от пользователя: Света)
Допишу еще ………..Алексей писал . Интересные мысли : « Теперь Михаил дополнил образ духа - дух не проявляет себя облагораживающим началом. И это так.
Дух - сила. Это движитель. Как любая сила слепа к морали и нравственности. Задача силы двигать, а не отвешивать поклоны и реверансы. На уси-пуси она не способна. Нравственность и уси-пуси - это уже отрасль души, а не духа. .» ……………………………. Размышляла . Нравственность , это какие – то нравы народов . Оценки . Мораль , МОР аль , уничтожение чего – то . Но душа мягче , чем дух , Леша прав ……………. Да , Леша прав , дух - он жесткий … Оказывается жесткий , строгий , в основном . В основном . Это вчера дошло , Алексею спасибо за подсказку . Раньше приходили слова Учителя , дальше помещаю отрывок . Приходили слова , но как – то вчера четче прояснилось что ли , .. а то сомнения ……..Ну , да ладно .. Опять сработаю попугаем . Раньше писала : « У УЧИТЕЛЯ Иванова " ВОЙНА " , конечно ДРУГАЯ . ОН писал : МОЯ ВОЙНА НЕ ВРЕДНАЯ я не убивал никакого человека и не самовольничал и не зафатывал .. » ………………Еще из теради « Бог родился в России » раньше помещала слова Учителя , будто подтверждение Лешиных слов про Дух . Учитель писал : « А сейчас природа узялась за это дело нам не даром этого ЧЕЛОВЕКА преподнесла она нам РОДИЛА для НАШЕГО РАЗРУШЕНИЯ ОН нам говарит пожили много годов за счет природы а теперь поживите за счет самих себя как живет сам наш Иванов . вы его прогнали с вашей дороги он у вас оказался не таким как вы все люди ЕМУ ПРИРОДА ДОЛА СВОИ СИЛЫ ВОИВАТ с ВАМИ .» ……………………. Еще Алексей замечательно раньше писал : « Он, наш Учитель, как Бог Земли воин в природе против врага человека на Земле нашей … Учитель нужен не только живым, но и мёртвым, что он на Том Свете, такой же свой, как и на Этом Свете, среди нас живущих на Земле. …каждый последователь Учителя - живой воин, защищающий Землю от ворога…А Земля наша, это не только некая территория, дом, квартира... Земля лично у каждого - это его тело. Тело обладает Родиной, той территорией, где оно Родилось, где живёт. Воин шёл на защиту своих дедов, отцов и матерей, жён и детей, за свою Родину. И наш Учитель был воином за своих детей, живущих на Земле - "Детка, если ты полон желания..." Пока Учитель был в теле, он как воин защищал нас, его деток, от врага, от бед и болезней, от смерти. И он одержал победу над врагом, нашёл средство как оставаться здоровым. Он ПОБЕДИТЕЛЬ Природы… » …………………………………………………………………………. Все знают , что Учитель не зря пришел с « холодным » и « плохим » . Антонина как – то напоминала об этом тоже ……Он говорил всем и мне ,что , не эго , любимое , каждый должен свое охранять , конечно . Против эго желательно воевать … И это всем не новость……………………………………Ну , ладно …… Всем здоровья и счастья хорошего …………..
(сообщение от пользователя: Света)
Вячеслав писал : « Сатана тоже создавал людей, может я ошибаюсь. » ………Мне кажется , Вячеслав не ошибается …. Сатана , а может Чернобог , может быть участвовал в создании грубого сейчасного тела ? …… Может я ошибаюсь …… В контакте , давно кажется Виталик писал , он видимо находил где – то , что якобы Учитель писал примерно о том , что « Сатана помешал »…Я не находила таких слов .. Но мысль верна …… Да и в " Добротолюбии " и в Евангелии от Иоанна , даже там было упомянуто про " змеиное тело " , про " зависимое " тело ... Многие люди помнят из Евангелия .. Моисей знал , сооружал , якобы , медного змея , символ тела Христа , чтобы люди от укусов змей в пустыне исцелялись , глядя на него . Христос говорил позже , примерно о том , что как Моисей вознес в пустыне медного змея , так и ему придется быть распятым , вознесенным ...……….. Теперь немного о другом . Наверное , Сатана и Люцифер , Антихрист – это приукрашенные все – таки литературные образы « черного » темного …………. Род своих создал людей , а Чернобог- своих , кажется примерно так Алексей что – то где – то писал ……...... Наверное Сатана , или другой - Чернобог , кто - то участвовал в создании второго сотворения людских тел , но не душ . Тел , похожих на Адама и Еву …Возможно душа и дух остались от Рода …И то , говорят , что некоторые люди душу « продавали » , конечно , кой кому ….А вот дух не продать , наверное . Сломать можно , но не продать ..Отвлеклась . Да вообще , Боги взаимосвязаны конечно , как говорят . Все нужны , и даже Чернобог …… Грубое сейчасное тело , это в общем – то , как бы , продолжение души и духа . Конечно не слипшая , но- матрешка , где все взаимосвязано , конечно .. Мазыки писали : « тело – это створожившееся сознание . » .. Аналогично , душа и дух меньше концентрации , легче … Если верить , что все божественно .. Получается , что мы часть своего божественного продали .. Заимели сейчасное тело .. Может Чернобогу продали …. Не известно …….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй дорогая Света!
Вот ты и меня причислила к тем людям, которых ты просишь писать на форуме в своей заметке
http://parshek.ru/viewtopic.php?p=28753#p28753
А ты знаешь, что
(продолжение в разделе форума, где МЫ размышляем ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ НАУЧИТЬСЯ ЖИТЬ и делаем это, чтобы МЫСЛЬ свою превратить в Дела ).
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Где это я написал, что дух не проявляет облагораживающего начала. Совсем я что ли плохой стал?
Напротив в опозицию из за этого с Алексеем пошел. Читай повнимательнее.
Насчет создания людей и нелюдей.
Есть только одна сила создающая миры и жизнь. Все оствальные так называемые создатели подчиняются ей, пользуются созданым и могут лишь вносить свои корективы.
Люди были всегда. Так живые саморазвивающиеся законы делают. Создали творение. Создали детей творения.
Причем во всем творении люди просто обязаны быть так сказать стандартными. Две руки. две ноги, два глаза два уха.
Допустимы отличия в росте, цвете кожи, составе крови, чертах лица, разрезе и цвете глаз.
Могут быть обострены сверх способности в обонянии, слухе, Могут быть развиты магические данности. Может даже быть неограниченный срок жизни в теле.
НО пять пальцев и общепринятый стандарт формы тела неизменен везде.
Физическое тело человека это вершина эволюции животного творения. Пик его расцвета как бы приходится на нижнюю точку доступа облаченного в тела - духовного ядра и обоюдной волей самоосознания (а физическое тело живое и так же стремится к развитию) две части соединяются в одно целое на какойто срок.
Так что застой животного тела исключен. Над ним влавствовать начинает дух человека воплотившегося как раз таки ОБЛАГОРАЖИВАЯ.
А тело в свою очередь дает духу спектр нужных ощущений и переживаний (но уже отчасти ограничивая его возможности, некая плата)
(сообщение от пользователя: mihail)
Не хотела писать пока … Посмотрела . Алексей прав .. Мы живем же на земле . Вот ты , Миша писал ( 20 декабря , в 19 , 11. стр. 56 . ) Ты писал , еще раз можешь посмотреть , если желаешь : « Дух на земном уровне через нити или что то там еще не проявляет себя облагораживающим началом. » … Все верно , а каким же он , будет из – за нашего сейчасного тела . Конечно строгий и жесткий будет этот дух … Нормально Миша у тебя написано , может ты забыл . Не знаю ... Ну и что .. Ничего страшного … на практике твоя строгость и строгость , например Гумара , вон как проявляется от вашей твердости духа ..Действительно дух материален , твердость есть какая - то , земное , реальное качество .. Это нормально .. Проявляется искренность …………………………………………… А у меня больше закрытости из – за страхов ……" Отлетности "много ……………………Пока так ……………………………………………… Ну , ладно …………………………………………………………………………………………………………….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте!
А вот и новость в тему "о Душе":
| ] Китайские ученые вложили миллиард юаней (126 миллионов долларов) в проект по поиску человеческой души. Цель состоит в том, чтобы сделать самый мощный в мире МРТ сканер. |
[url] https писал(a):
Так что, Михаил, скоро китайцы научно обнаружат у кого есть душа.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Здравствуйте.
В обмене ресурсами в видеоформате, Трехлебов отвечая на вопрос, может ли быть воплощение в другой расе, ответил что может и привел пример: например если ненавидел эту расу или нацию
и понял ее изнутри.
Вот думаю, в народе говорят ангел хранитель, это и есть дух ?
А вот Святой Дух И Дух Учителя это один и тот же Дух ?
Где-то читал у Учителя: А Духа Святого я не оставлял.
Получается проявив слабость Учитель мог оставить Его.
Подскажите для понимания.
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравствуйте.
Китайцы скорее всего строят что то для изучения души в плане проэкта бессмертия элиты.
Глупо же вкладывать милиарды для того - что бы посмотреть на то - что давно уже в доказательствах не нуждается.
Китайцы мистическая, достаточно глубоко верующая нация.
Бессмертие - это глобальный, международный проект, продуктом которого обязательным - стало появление и развитие интернета и компьютеров.
Суть - переписать личность в цифровом виде на жесткий и вечный носитель. в аватаре или в виртуальной реальности. А руками всего человечества создать виртуальную реальность в которой потом жить и править вечно.
У сильных мира сего глубокое чувство страха перед смертью и так они пытаются обхитрить природу и естественный ход вещей, спасая себя от от вечности расплаты.
Пока дела не очень у разработок. И хотя роботов уже не отличить от людей, а программы совершенны - душа человека большей своей частью иного качества и с материей не очень склеивается.
Святой Дух - это Воля Творца пронизывающая собой все творение и приводящая заложенные в нем законы мироздания в движение.
Потому как САМ Творец в силу своей мощи не может присутствовать во вторичных мирах, Он их попросту разрушит даже приблизившись. Вот через эту суть триединства - Святаго Духа Он и правит.
Учитель не оставлял, потому как понимал и видел это. Как личность имеющая свободу воли - мог и бросить конечно, неподчинится голосу Духа. Были случаи когда и делал остановки в пути, бывали и человеческие слабости, но затем как писал - руки в гору и сдаваться в природу...
Вот это уже только понять - и поймешь многое уже...
(сообщение от пользователя: mihail)
[quote=mihail post_id=28763 time=1545503187 user_id=3876]
У сильных мира сего глубокое чувство страха перед смертью и так они пытаются обхитрить природу и естественный ход вещей, спасая себя от от вечности расплаты.
Михаил, вот это очень интересно ты написал.
В копилку спора о наличии души. Есть люди которые очень боятся смерти (и это не только сильные мира сего), боятся до жути, а есть люди которые спокойно идут на смерть. Почему так? У наших предков не было страха перед смертью (страх как боязнь, он был и будет, перед новым, перед тем чего еще не было в твоей жизни, но что бы был Животный Ужас Смерти - такого не было). Во все времена они могли пожертвовать своей жизнью ради других. И всегда эта способность поражала завоевателей. Как такое возможно отдать жизнь!? Вот тут проявляется душа, та которая безсмертна. Когда ты просто знаешь, и чувствуешь что ты Будешь, что Будущее у тебя есть, поэтому и пожертвовать собой ради других проще. Так вот эта данность очень широко распространена у нас, в нашем народе (в Русах). И это еще одна причина по чему нас так ненавидят. Ненавидят именно за то что мы еще не потеряли, и смогли пока сохранить. Именно Душу её Безсмертность. А те кто раньше отошёл от наших общих корней, они по разным причинам потеряли Души, в основной своей массе, не говорю что они там (на западе) все сплошь Без-Душные, но большинство да. Вот и А.Макаров, об этом говорил. Сейчас очень интересный момент в развитии, на примере Украины мы можем наблюдать как происходит образование новых народов и языков, когда отвергается всё что связывает тебя с Корнями от которых ты произошёл (отпиливают тот сук который связывает со стволом и с корнями питающими).
Так что не у всех живущих есть душа.
Когда-то состоялся у меня разговор, и о наличии у меня души, я сказал "что не знаю, есть она у меня или нет", на что мне ответили "что её можно Заслужить. И если трудится, то Бог ею одарит".
Прошло довольно много времени, прежде чем ощутил - что я буду и дальше, что со "смертью" для меня ни что не заканчивается. Тогда же и пришло понимание что такое безсмертие которое так ищут религии и наука. Вот это оно и есть. И как писал Алексей - теперь я просто это знаю. Но это не возможно объяснить другому кто такое же не прочувствовал.
Все это очень четко перекликается с Учителем "вся тайна в человеке". А они его (безсмертие) ищут снаружи, там где нет (пришёл образ - всё равно что искать в космосе, как "в пустом ведре"). Вот и пытаются создать искусственно, что б продлить своё существование, но по итогу помрут с концами.
Заходил тут разговор про обезьян, что это бывшие люди утратившие Душу. Сергей Савельев говорил что у обезьян и человека общий предок, веточка которая дала два побега - людей (в их нынешнем обличье) и обезьян. Как я понимаю природа искала вариант для дальнейшего существования Душ в земных условиях. Обезьяны не подошли. И сейчас время когда Природа проводит такой же эксперимент по разделению. Смотри что происходит - в большинстве своём мы уже как обезьяны не понимаем как работают многие приборы и изобретения, сути не видим, просто тупо повторяем заученые приёмы. И мне почему то так думается, будет жить один вид "люди" - будут строить дома (по привычке) и жить в них, и будет другой вид - "Люди-Человеки", это про них Учитель говорил "да мы не такие будем, и некоторых органов у нас не будет". Ну это моё представление-мнение.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Здравствуй.
Дак да. Праведнику нечего боятся смерти. - Еще Будда говорил. Но мы все же в зависимых условиях и иногда обстоятельства сильнее мужества и веры. Орать и клеймить глупо. Мир таков каков есть, себя бы не потерять.
Те кто боятся у них плотность души высокая. Отягощены преступлениями и хватают по полной проявления смерти и весь ужас связанный с ней.
Силы духа может и не хватить у таких. И душа отправляется потерянной в вечность.
Тот же кто сознательно и мужественно проходит через жернова смерти очищается кардинально и обновляется. Это вовсе не значит что нужно потерять тело. Достаточно лишь полной мерой пережить сопутствующие ощущения.
Да и если душа чиста и легка она как бы прозрачна для многого из свалившегося и довольно легко проходит испытание.
Чистая душа для жизни же - не для смерти.
Душа есть у всех и всегда на мой взгляд. Спорить не буду. Скорее всего истина гдето по середине. Душу может в оборот взять смерть и зависимость, так - что утрачивается связь ее с личностью в первозданной и должной форме. Но тело и низкие уровни неразрывны с душой всегда. Иначе просто тело лишается стержня и энергии и подлежит распаду.
Дух строит вокруг себя своей волей и желанием все.
Что же до обезьян, то по моему это просто одно из направлений развития физического тела человека. Вероятно тупиковое. Но так как в природе все используется этим существам дали возможность занять свою нишу.
Кстати мне попадались материалы о разумных обезьянах - охраняющих земли и дороги ведущие в антарктиду. То есть есть еще одна разновидность приматов. Полуразвитая. На грани с человеком. Так что в какойто мере Дарвин оказался прав. Есть и эволюция тел.
Ошибался он кардинально по двум пунктам..
Эволюция и происхождение не случайным образом проходят.
И личность это продукт не биохимии - а продукт духа, пришелеца из вне, поселяющегося в теле и облагораживая его.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Михаил, спасибо за сказанное. Обдумываю.
Встречал собак и кошек, которые все понимают и даже молча подсказывают или молча помогают.
А так же сочувствуют или сопереживают и даже жертвуют собой.
Как тут скажешь что нет души. Поэтому и живая.
Еще о животных.
Учитель в сказке "Золотое кольцо" :
Мышь поможет — это Природа, которая от вас тер-
пит. Вы ее не будете есть, она способница будет в этом коль-
це.
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравия желаю,
Мама Мишеньку в песочнике обидели, Алексей спасай, и Алексей шаркая ногами побежал спасать, Миша извини что не так сказал, и продолжай говорить не правду о людях, и продолжай дальше унижать людей, ведь нам это Учитель завещал. Вот Алексей и благословил на хамство второе пришествие нового наставника, второго Павлова.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Странный ты мил человек. Но наверное теперь больше мне не стоит ничего и говорить. Спишем просто на стихию и на слабость души.
Я еще когда писал, что мне Алексея жалко.
Роль у меня такая, быть отстраненным и несколько со стороны наблюдать за событиями происходящими и может по этому вижу кое что поглубже других.
То что сейчас произошло - было предсказуемо, так как человека то по большей частью не видят, а лишь используют без спроса.
А ведь он тебя Вечаслав - держит.
Может благодаря ему ты еще разумно можешь говорить. Дак хотя бы из корысти бы был осторожнее, раз совесть спит..
Смотри конечно..
Но я бы на твоем месте убрал бы необдуманное и извинился перед человеком, пока за нервный срыв может сойти.
Иначе дальше только хуже будет.
Ты осатанеешь и исчезнешь куда нибудь..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте ………… Мужики , ну опять вы ………… Никому никуда не надо исчезать !!!............... И благославлять никто ни кого не благославлял и не собирается !……………….. Алексей тоже наверняка , вернется …………………….. Ну , в общем , я не судья , конечно ………… Вы сами с усами!……………………..Ладно , извините за эти эмоции ……………………………….Ой , ладно …………………Ничего ……….все когданибудь встанет на свои места , …… даже если не все кажется мне нормально , ……. нечего мне лезть ……………………….. А может все и стало уже ………………………………И ладно ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Здравствуйте ……
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте …………… Опять влезла ……… Перечитывала некоторые размышления Алексея и Михаила .……… Пишут они , и не только они , многие люди здесь пишут разными языками , а суть примерно одна … Кто , что говорит и своим языком пишет .. Например , у них , у двоих , в общем – то , суть примерно одна описания ДУХА ……Может ошибаюсь …… Не стала отрывки переписывать что , например пишет Алексей и Миша …………… Вспомнила видео , помещенное на форуме Вячеславом Караваевым , где Леша говорил , что подошел с людьми к портрету Учителя , когда все задались вопросом : кто Он , Учитель . Подошли и вдруг , на портрете стали появляться разные лица , они стали меняться один за другим , лица разнойнациональности , старые , молодые , мужские , женские . ……………………………Это похоже чем – то .. Вспоминаю еще отрывок из книги Бхагавад-гиты , глава 11 , перевод В.С.Семенцова : «Глаз бессчетных зрачками глядел Он,
уст бессчетных губами шептал Он,
форм невиданных и украшений
и оружий бессчетность являл Он ……………………………………………………………………………………………................................................................ Как бы собранный вдруг воедино
целый мир, всех существ бесконечность
пред собою тогда увидел
в теле бога богов сын Панду »…………. А из книги отрывок похож чем – то на то , что Учитель писал : «Раньше помещала выдержку из тетради « Начало » где на второй странице , у Учителя написано : « Я бог земли пришел на землю для спасения в жизни ЧЕЛОВЕКУ Я ему ПРЕЖНЕЕ ЗДОРОВИЕ ВЕРНУЛ назад вот этим я между вами во славе стал МОЕ ТЕЛО это ВАША ТЕЛО вы меня своим законом штрафовали я заплатил вам 30 рублей …»………………… Мое тело это ваше тело , оно не покупается ни за какие деньги ………………………………………… Вспомнила еще Учитель в тетраде « сердце » писал : « МЫ их начинали делать из шагу всего этого не было , Даже не светило в природе солнышко пространства земли не было также не было воды что БЫЛО да НИЧЕГО кроме как ТОЛЬКО ЧЕЛОВЕКОГО ТЕЛО ему захотелось это делать чего он делал одно провожал другое устречал не такое как было а другое совсем новое . ПОТОК жизненный развит нами всеми для того чтобы в природе пожить да помучиться тежело и в этом умереть это для нас не поток которым мы окружились … » ……………… Писала раньше : « Отрывок еще раз перечитала .. Я посмотрела сначала на слова : « ..что БЫЛО да НИЧЕГО кроме как ТОЛЬКО ЧЕЛОВЕКОГО ТЕЛО ..» … Действительно , это не значит что одно Тело вообще было , их было много … А потом посмотрела на другие слова и все встало на свои места : « МЫ их начинали делать из шагу всего этого не было .. » ………. Говорится МЫ - значит было много ТЕЛ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. И можно ли такой вывод сделать , это лишь мысли , не претендующие на верность : ДУХ это не как Бог в церковном понимании в виде двурукого , двуногого существа , где будто в одном огромном теле все тела слеплены …….. ДУХ не постижим , скорее похож на КРУГ , как Планета , или нечто , как вся ВСЕЛЕННАЯ с разными Планетами ………….. Наверное еще можно так написать . Содержимое ДУХА - ЭТО ВСЕ МНОЖЕСТВО , состоящее : из Планет , из разных Богов , из людей , из животных .. Повторюсь, Содержимое ДУХА – это ВСЯ ВСЕЛЕННАЯ ..Содержимое ДУХА - это Сила , она не управляющая . Сила , создающая взаимосвязь между разными Планетами , разными Богами ( В облике Человека двурукого ) , создающая взаимосвязь между людьми , которые со своими собственными духами , создающая взаимосвязь между животными , растениями , камнями и т д …………………………… Пока такое понимание …………………Может все не верно ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Есть такое заболевание разжижение мозга. Этот термин "разжижение мозга" имеет ещё и второе значение как неспособность критически мыслить и неспособность к различению. В политике "разжижение мозга" называется толерантностью. В философии в теософии - христианством. Всем известно, что ноги у христианства растут из иудаизма. А в нём основой, формирующей нравственную личность, является культ плача, плакаться о том, как мне тяжело живётся, какой я несчастный, как меня все обижают, и т.д. и т.п. стена плача священна, к ней стекаются как в Мекку паломники со всех концов света.
Проводились исследования, которые выявили самый агрессивный народ - евреи, и не просто евреи, а иудеи, т.е. те, кто тщательно выполняет законы иудаизма, и плакаться для них обязательный ритуал и образ жизни. Даже больше, это смысл их поведения в жизни. Получается, что самые злые и агрессивные те, кто постоянно плачется. Что и говорить, ведь плачь о своей доле, агрессора хоть как-то сдерживает в рамках человечности, опускает его чувства превосходства, не давая распоясаться злобе. Ко всему, среди народа, вызывает сострадание и жалость к плакальщику, его жалеют и одаривают, помогают кто как может. Двойной эффект. Но есть и обратный отрицательный эффект. Злость не только есть, как в любом человеке, она, благодаря плачу о себе любимом, ещё и накапливается, растёт. Её необходимо сбрасывать. А плачь создаёт личину и облик кроткого человека. И вот злость, скованная личиной кротости, выходя из этой личины, выражает себя в подлостях самого разного характера.
Плачь, как основа иудейской культуры, вошёл в христианство тоже как обязательный обрядовый ритуал. Русь сделали Третьим Римом, преемницей христианства. Так, через христианство, русский народ превратили в таких же плакальщиков о своей несчастной доле. Только на русской почве, в русском народе, при идеологии разжижающей мозг, плачь сделал людей бездейственными и безучастными к вершению своей судьбы - вот приедет барин, барин нас рассудит.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Алексей, я много раз думал на подобные темы.
Думаю, что нет свободы от власти, от общества, друг от друга.
Думаю, что Учитель принес нам свободу, но мы не умеем ею пользоваться.
Разброд.
Не зрелость.
И в знаниях тоже.
А надо созреть.
Нет никаких уверенных знаний и думаю нужен из людей тот кто поведет.
Для этого нужно знать еще и время.
А без этого действенность и участность только одно острое рожно.
(сообщение от пользователя: Серега)
Добавлю.
Слышал от П.Н.Матлаева, что если кто либо жалуется, исповедываясь, то он освобождается от тяжести,
а ты принимаешь, и это действует негативно.
Может это только когда близко к сердцу принимаешь.
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравствуйте.
[quote]
Слышал от П.Н.Матлаева, что если кто либо жалуется, исповедываясь, то он освобождается от тяжести,
а ты принимаешь, и это действует негативно.
Ясное дело - действует.
Женщина решила, что она духовник .
К ней шли как медику, она Детку людям давала, подсказывала, учила, исповеди принимала.
Однажды, ей рассказала посетительница то с чем жить стало трудно.
В какой-то момент духовница не выдержала - рассказала мне.
До сих пор вспоминая тот рассказ чувствую, как будто помои на меня вылили.
Много позже "природа обьяснила" рассказом другой женщины.
Зашла ко мне "по делу". Уже не помню зачем, но хорошо запомнила рассказ о соседке, что попыталась ей по плакаться о житье бытие. И получила отказ выслушивать её жалобы:"Мои уши не помойные ведра".
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
О том и речь, что плачь, как театр, как необходимый ритуал - это сбрасывание своих проблем на плечи другого.
А в нашей русской культуре плаканье отвратительно. У нас беседы по душам. Не театр друг перед другом, а раскрытие души, обнажение души друг перед другом. В таком случае нет никакого сброса от одного к другому. В таких беседах происходит некое таинство. У меня такое впечатление, что оно перекочевало в церковь из нашего язычества, как практически и вся культовая сторона как крещение, возжигание свечей, иконы и многое другое. По церковному это называется покаяние. Когда всё рассказываешь как на духу священнику. Секрет таинства в том, что раскрыв свою душу перед другим человеком, этот второй человек, пропуская через себя услышанное, взвешивает и оценивает его. Оценивает не как судья, а как такой же человек с такой же израненной душой. Душа с душою встретились. И если, этот второй человек, в душе своей простит первому, то у первого тяжесть и груз с его души СНИМАЕТСЯ. Это то, что в церкви называется "Бог простил". Секрет прост. Когда встречаются две души, то люди пребывают в Боге. В каждом из них живёт Бог. Если один человек сочувствуя и переживая за собрата, простил ему, то в нём Бог прощает бедолагу. Уже не человек прощает человека, а Бог прощает. Это наша древнейшая русская традиция. Она жива по сей день. и мы её исполняем, даже не задумываясь о том, что мы делаем. Нам просто хочется излить душу, и мы ищем момента чтобы это сделать. А тот, кто выслушал и нашёл силы в своей душе простить, тот тоже получает облегчение, ибо он помог другу.
И для примера сравните когда встречаются две души и с тем, что некто, работая ИСПОЛНЯЕТ РОЛЬ духовника. Ведь одно из двух: либо душевная искренность, либо театральное действо. Бог не там где суетность и всё поставлено на поток, и не там где притворство.
Как видите, две разные культуры, внешнее действие выглядит одинаковым (один плачется другому, или плачется Богу), а по внутренней сути прямо противоположны, и результат у них разный. И такая разница, казалось бы в одинаковых действиях, наблюдается практически во всех сторонах бытия у народов разных культур. Мы, как народы, все разные. И разница в том у кого какие потребности, они-то, эти потребности и возведены в культ, создав основу культуры. А достижение потребностей и есть смысл бытия. На бытовом плане - еда, квартира, барахло. На духовном плане - достижение идеалов.
[quote=Серега post_id=28775 time=1545668239 user_id=3888]
Нет никаких уверенных знаний и думаю нужен из людей тот кто поведет.
Для этого нужно знать еще и время.
Действительно людям необходим тот, кто их поведёт. В древности, когда люди были намного ближе к Природе, то "Поводырь" людей (Бог) приходил на Землю, давал людям что-то новое. Люди осваивали это новое, оно становилось обыденным и люди жили в этом не думая и не заботясь о том, что когда-то Бог вновь придёт на Землю и даст им опять что-то новое. Их беззаботность объясняется тем, что люди хорошо осознавали время, эпоху, в которой они жили. А когда на землю пришла религия, то в её рамках приход на Землю мессии (бога) стал узаконен. Так, Иоанн Креститель готовил людей для прихода мессии. Пришел Иисус. Иисус обещал своим ученикам, что вновь придёт к ним. Хотя в Библии и говорится о времени прихода, но упор ставится на то, что никто не знает когда это произойдёт. То есть, в древности, когда люди жили в ритме времени с Природой, они знали когда придёт Бог. Религия оторвала людей от Природы, люди потеряли связь времён.
А теперь вот наш Учитель пришёл потому, что люди его выпросили. Получается, что люди просили, и вот явился Он. А что он ещё мог сказать тем, кто потерял связь времён, а ориентируется только на Библию? а в Библии об этом говорится как о чуде.
И что Учитель? - Пришёл как чудо: не там, где ждали; не у тех родился, на кого были ставки; пришёл без золотых нарядов, голый и босой. Чудо!, сломавшее все религиозные представления. Что он нам обещал? - а обещал он нам свой приход вновь на Землю, когда он будет учить людей уже безсмертию. Но произойдёт это лишь тогда, когда люди станут твёрдо стоять своими ногами на земле.
Выглядит это как библейская преемственность. Без этого "выглядит" не было бы такой массовости его приверженцев. Люди верили в чудо и его просили. Вот и пришло чудное. Только его приход не был библейским. Он был согласно Земному ритму Природы. Не тогда, когда вдруг, ни с того, ни с сего какие-то люди вздумали просить Бога, чтоб он пришёл на нашу землю. А пришёл он именно тогда, когда Природа всё подготовила для его прихода. Безо всяких вдруг. Время пришло и он родился на земле как человек.
Только религия сделала нам злую шутку. Теперь люди стали настолько не самостоятельны, что стали постоянно нуждаться в поводырях.
Возникает некий парадокс. С одной стороны мы уже настолько стали несамостоятельны, что нуждаемся в поводыре, который занет больше других. С другой стороны, если человек твёрдо стоит на земле, то ему не нужен никакой поводырь. Он полноценен и вполне самостоятелен.
И вот тут как раз и начинаешь понимать, что тот, кто крепко стоит на ногах, тот должен знать время, в котором он находится. Время не часы на будильнике, а времена, эпоху, в которой он живёт. Вот тогда будут все шансы, все 100% того, что такой человек будет знать когда и где он найдёт того, кто вновь поведёт людей в новое, в новое бытие. Такой человек не упустит этого момента и обязательно найдёт и встретится с Учителем. Встретится не для того, чтобы поглазеть на него, а чтобы быть с ним его правой рукой, помощником. Только такой человек будет готов принять новое и войти в Новое.
А вы думаете зачем я писал о том, чтобы постоянно корректировать свою жизнь с ритмами Природы, чтобы жить с ней в одном ритме. Только тогда открывается чувство времени. Времени, в котором живёт Природа.
И кстати, кто знает какой сегодня день в ритмах Природы?
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Не знаю о ритмах природы Не сформулирую. Для меня лично прорыв и новое качество жизни. Хотя моей заслуги особо то и нет в этом...
Хочу поправить по поводу обещания Христа библейского - что еще раз он придет.
Это постоянная и всеобщая ошибка от неправильного толкования.
Там же прямо и конкретно написано. Кто хочет, может порытся в библии сам.
И в беседе Христа Тот прямо говорит не о приходе своем а о сыне Человеческом.
И в Евангелии говорится не о сыне Божьем - коим наречен Христос а о другом..
- Когда придет Сын Человеческий во славе Своей и все святые ангелы с Ним, тогда Он, как Царь, сядет на престоле славы Своей.
По моим источникам две частицы огня были отправлены на землю.
Один был распят. и вернулся к отцу своему. НО другому было предсказано долгое и тяжелое путешествие по мирам и земле, для тщательной подготовки и осмысления всего происходящего в творении.
В этом свете становится понятно почему и Учитель называл Христа другом по жизни, хотя и несоглашался со многим из его сделанного.
И почему Учитель говорил - Я ВМЕСТО ХРИСТА ПРИШЕЛ.
Как видите и стороние знания заканчивают картину и заполняют порой пробелы. Пусть и церковные в какойто мере.
Опять таки.
Бог пришел из любви к творению, а не ради бестолкового и упрямого человечества, уже давно мало что понимающего и ничего кроме своих корыт - нежелающего.
Проводниками и мостом для Его прихода и впрямь послужили люди, искренне желавшие перемен и глубоко верующие. Но их было немного, имевших такую осмысленную мольбу.
Крики же боли и запоздалые слезы в таких делах АБСАЛЮТНО не играют никакой роли. Это лишь последствия воздаяния и личная работа каждого.
Теперь об очередном приходе, о котором частенько мечтают.
Все ребята. Наверное уже хватит дурака валять и кого то выглядывать.
Учитель пришел и остался в Природе с нами навечно (по крайней мере с теми, кто совесть и благодарность не утерял)
Христос (вернее тот кто им назван, там было другое лицо с другой историей) отправился к Отцу своему и по всем законам мироздания пребывает вдали и больше не придет. У него нет духовной присадки, через которую был бы как Учитель привязан к творению.
Для перемен же кардинальных нужен СОЗНАТЕЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕК И ГРУППА ЕДИНОМЫШЛЕННИКОВ небольшая.
Нужная для того что бы этого человека защитить на начальном этапе становления, делясь опытом и силами.
Причем это вовсе не обязательно должно быть кормление грудью и шевствование по правую руку рядом с ним с дубинами, важно бороды задрав.
Возможно люди даже догадываться об своей роли даже не будут при этом.
Я бы лично так бы сделал на месте Природы.. Но это я.. А кто я?
Там свой гений превосходящий все мыслимое на земле.
Для кого нужно молния ударила и высветила Хозяина природы и то что сейчас происходит здорово радует переменами.
Но всегда нужно помнить иоб опасностях самодовольства и благодушия
ЕСЛИ ЧЕГО ТО НЕ ПОЙМЕМ - ТО ЕЩЕ ТЫСЯЧУ ЛЕТ ЖДАТЬ БУДЕМ..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
[quote] И кстати, кто знает какой сегодня день в ритмах Природы?
Солнышко родилось!
У нас говорят:"Солнце на лето, зима на мороз"
Самые короткие дни, самые длинные ночи.
Уже одна минутка дня добавилась.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
[quote] Солнышко родилось!
То-то и оно. Солнушко родилось, новый свет народился!
А вы все?! Кто-то кого-то ждёт, а кто-то уже никого не ждёт. А кто ж в ногу идёт с Природой? А новый Свет уже народился. Народилось новое. И кто из вас в это Новое попал?
Зато все философы. Чем себя окружил, то и получил. Кто живой природой, тот получает живое, кто мёртвой философией, тот получает иллюзорные блики.
Здоровья всем пожелаю. С праздником Жизни всех поздравляю.
А вот к вашему размышлению.
Кибер Беркут
сегодня в 0:50 (настоящая дата мне не известна)
ВАЖНО! Как Украина планирует начать войну с Д/ЛНР и Россией?
В течении последних 8 дней из совершенно различных источников мы получали информацию о возможных сроках начала военной кампании Украины (НАТО и США) против Д/ДНР и России. Желая прояснить точные сроки, а также цели и задачи планируемого Украиной наступления, - мы попытались собрать и обобщить информацию из всех открытых, а также из наших (негласных) источников. В итоге мы представляем вам нашу аналитику в отношении поднятой выше проблемы:
ПЕРВОЕ: непосредственное руководство и «курирование» всей политической и военной составляющей «жизни» Украины осуществляют «западные партнеры» из США и Великобритании. Назовем этот конгломерат из сотрудников Министерства обороны и военной разведки США и Великобритании «оперативным штабом». Сотрудники ЦРУ, АНБ, МИ-6, а также Разведуправления ВМС США являются «приданными силами» для упомянутого выше «оперативного штаба», и обеспечивают последний всей необходимой для деятельности информацией.
Очень интересными являются задачи указанного «оперативного штаба»:
1) оказание непосредственной помощи и курирование вопросов разработки стратегических планов обороны Украины от внешних угроз (прежде всего России);
2) составление (разработка) планов сухопутных и военно-морских наступательных операций ВСУ и ВМФ Украины, которые обязан учитывать в своей деятельности Генеральный штаб МО Украины;
3) контроль процессов перевооружения, переоснащения и переподготовки Вооруженных Сил Украины. Контроль процесса создания «новой» Украинской армии, которая сможет дать хоть сколько-либо ощутимый отпор России в предстоящей войне;
4) обеспечение деятельности и управление силами Информационных и психологических специальных операций ВС Украины, которые планируется использовать на передовом рубеже при начале вооруженного конфликта между Украиной и Д/ЛНР, а также Россией.
ВТОРОЕ: наибольший интерес вызывает четвертый пункт указанных выше задач «ОШ» США и Великобритании на Украине. Прежде всего необходимо отметить, что последние 25 лет США практически все свои военные компании начинали именно с т.н. «информационных специальных операций». Где-то это были статьи и публикации о «нечеловечески жестоком режиме в том, или ином государстве», где-то это была пробирка с якобы «боевым отравляющим веществом», а где-то искусственно созданные волнения в виде того, или иного «майдана». Но какой бы отдельно взятый эпизод американской агрессии мы не взяли – везде и всегда США прежде всего использовали т.н. «части и соединения войск информационно-психологических и специальных операций».
ТРЕТЬЕ: ниже мы приведем список возможных провокаций США/Великобритании на территории/границе Украины, Д/ЛНР и России, которые «западные партнеры» могут осуществить «руками Украины» уже в самое ближайшее время (24.12.2018 – 07.01.2019):
1) «прорыв» военно-морских кораблей ВМФ Украины через фарватер «Крымского моста» из Черного Моря в Азовское. В отличие от предыдущей провокации – на этот раз «прорываться» будут более крупные и тяжеловооруженные боевые корабли. Провокация будет более масштабной, более насыщенной применением артиллерийский систем Украины против России, а также должна обязательно закончится существенным количеством человеческих жертв.
2) организация провокации на линии соприкосновения между Украиной и Д/ЛНР с наличием жертв среди мирного населения, а также среди военнослужащих Украины. Наиболее возможный сценарий, который запланирован украинской стороной – это имитация артиллерийского обстрела якобы вооруженными силами ДНР, в ходе (в результате) которого пострадает большое количество мирного населения и военнослужащих Украины. С этой целью Украинской стороной уже изготовлены неуправляемые ракетно-артиллерийские снаряды от арт.систем «Снежинка» и «Чебурашка», которые будут доставлены в «якобы неразорвавшемся состоянии» к месту провокации. Данная провокация целесообразна и эффективна благодаря тому, что РСЗО «Чебурашка» и «Снежинка» состоят на вооружении ТОЛЬКО ДНР, а изготовление снарядов к указанным РСЗО не представляет сложности для Украинского оборонпрома (в конструкции используются стандартные водопроводные трубы, стандартные виды взрывчатки и детонаторы, а также реактивные двигатели от снарядов к другим советским арт.системам, обширные запасы которых также имею...обширные запасы которых также имеются на Украине).
3) организация провокации на линии соприкосновения между Украиной и Д/ЛНР с наличием жертв среди мирного населения, а также среди военнослужащих Украины. При реализации данного сценария Д/ЛНР якобы применят боевые отравляющие вещества против ВС Украины, в результате чего пострадает большое количество мирного населения и военнослужащих Украины. Для реализации данного замысла «оперативным штабом» и ГШ МО Украины подготовлены осколки снарядов, собранных на линии разграничения между Д/ЛНР и Украиной, которые будут обработаны боевыми отравляющими веществами. После имитации Украинской стороной применения Д/ЛНР боевых отравляющих веществ против ВСУ – Украина предъявит мировой общественности «доказательства русской химической агрессии в виде осколков арт.снарядов со следами ядовитых веществ».
4) организация украинскими спецслужбами ряда диверсий на территории, подконтрольной Украине. Соответственно, главными виновниками проведенных диверсий будут объявлены специальные службы Д/ЛНР и России. Кроме того, указанные выше диверсии могут быть реализованы на территории следующих предприятий, которые используют в своем производстве хлор, аммиак и другие опасные вещества.
- «Северодонецкое объединение Азот», г.Северодонецк;
- Константиновский химический завод, г.Константиновка;
- Авдеевский коксохимический завод, г.Авдеевка;
- Дзержинский фенольный завод, пгт Новгородское;
- Харьковский завод химических реактивов, г.Харьков;
- Металлургический комбинат «Азовсталь».
Мы обращаем внимание мировой общественности на указанные выше сценарии украинских провокаций против России, а также Д/ЛНР. В связи с этим – требуем довести материалы представленной статьи до максимального круга читателей для того, что бы сорвать подготавливаемые Украиной провокации.
http://www.cyber-berkut.ru/
Мы КиберБеркут! Мы не забудем! Мы не простим!
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Здравствуй Леша.
Умеешь ты бытию легкости придать.
[quote] Мы обращаем внимание мировой общественности
Что за тетка такая эта мировая общественность?
Как по моим наблюдениям избирательна, капризная во вкусах и взглядах. Главное служит тому, кто больше платит.
Солнышко родилось!
Нас снегом засыпает!!!
Метель, сугробы, детский смех и транспортный колапс.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте!
Прочитал сообщение Сергея и Антонины, вроде всё правильно, но было чувство что-то не так, чего-то в картине не хватает. Пока разбирался и собирался написать - глядь Алексей расписал. Всё здорово и верно изложено.
Миша,
[quote=mihail post_id=28768 time=1545588668 user_id=3876]
...
Но я бы на твоем месте убрал бы необдуманное и извинился перед человеком, пока за нервный срыв может сойти.
Иначе дальше только хуже будет.
Ты осатанеешь и исчезнешь куда нибудь..
Михаил, а у тебя желания нет извиниться перед нами? За тех кого ты сам оскорблял и на кого навешивал ярлыки, извиниться перед нами, потому что одни из них уже не с нами, а другие на форуме не присутствуют. Один из последних примеров про А.Макарова
[quote=mihail post_id=28751 time=1545431470 user_id=3876]
...
Макаров кое в чем молодец, но он на мой взгляд переступил грань благоразумия в оценках своих - по расам и народам.
Некоторые вещи им озвученные попахивают откровенным фашизмом, расизмом и нацизмом.
А за всем этим всегда стоит вертикаль власти с ее излюбленным - РАЗДЕЛЯЙ И ВЛАСТВУЙ НАД СТАДАМИ..
...
Может стоит побывать там где побывал Анатолий, посмотреть от туда сюда, а потом уже и писать? Он, же там был, и имеет право говорить так как понимает, потому что Видел.
Ты лично с Анатолием общался? Или только видео с ним смотрел? Или слышал мнение других о нем? На основание чего ты сделал заключение "о запахе"?
И таких на кого ты навешал ярлыки своего понимания жизни, много, Вячеслав их перечислял.
Ты же в курсе Идеальных здесь нет, у каждого что то да есть. И если решаешь вынести приговор - взвесь чего больше у человека, а потом и решай. Миша, ты не думал что, то что замечаешь у других людей и вызывает не приязнь и раздражение есть в тебе самом? Потому так и реагируешь.
Ну, хотел Дмитрий Николаевич быть Богом, нормально, и мы этого хотим, душа желает и ведёт к этому, потому и собрались под Учителем Паршеком. Ну занесло, ну поехала крыша - и что? Это его жизнь и его путь. А нам пример. И с другими так же. Твои ярлыки его восприятия нам зачем? Хорошо когда есть собственное мнение и критическое мышление, а у кого нет? Вот и выйдет что - ты за них, кто был слаб и кто пошёл на поводу у тебя, и будешь отвечать. Это то о чём ты постоянно предупреждаешь - смотрите за кем куда идёте. Сам кричишь, предупреждаешь и сам же с этим капканом идешь по жизни. Да не будет Алексей отвечать за Мой выбор пути, про который он всё пишет и разъясняет, потому что это Мой Выбор - Осознанный. И есть в этом (кто, кого, куда и как призывает или ведёт) тонкость, которую очень трудно мне выразить словами. Кто-то, да, будет отвечать (как ты пишешь) за сбитых с толку, а кого-то это и не коснётся.
К разговорам о Душе.
Когда-то прочитал такое образное определение Души (излагаю своими словами, как понял) - Душа это стрелочка от компаса, которая стремится направить человека в нужном для него направлении. И если что то не так, Она всё сделает для возвращения на путь. "Душа будет маяться, Душа будет не на месте - до тех пор пока не сделаешь как должно."
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Здравствуйте.
Дак мне не трудно
- Простите меня пожалуйста - кого обидел или навесил ярлык.
За остальное расписыватся не стану. Это мое личное уже не однократно изложенное. И кстати - Нисколько не претендую на истинность.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте!
Классное определение про стрелочку души, которая указывает направление и состояние Духа в ЧелоВеке!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
С Алексеем и Андреем согласен, если человек жалуется и ему реально нужна поддержка.
Хотя в процессе выслушивания это поймешь.
Есть и другое.
Мама моя, дело прошлое, решила помогать больной соседке, а та жаловалась постоянно и на все ина всех.
Всех обзывала, по ходу, последними словами. Маме стало плохо, она перестала ходить к ней.
Так соседка стала сама приходить и продолжать свое.
Мама делится со мною, я сказал, что давай я прийду и выгоню ее и все ей выскажу.
Ужас какой то. Мама говорит не делай этого.
Потом прячась,не открывая двери все таки избавилась от нее.
У меня то же такое же бывает, только не от того, что я хочу помогать кому либо,
а просто жалобщики на все вокруг бывает одолевают.
Приштыревают, что никак не уйти. Тоже испытываю мучения от них.
Смотришь все разбежались один я остался и перетаптываясь негодуя все таки выслушиваешь в общем то одно и тоже
иногда в 25й раз.
Здесь я с Антониной за одно.
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравствуйте.
Специально для Сергея:
[quote=Алексей post_id=28774 time=1545656221 user_id=3828]
Плачь, как основа иудейской культуры, вошёл в христианство тоже как обязательный обрядовый ритуал. Русь сделали Третьим Римом, преемницей христианства. Так, через христианство, русский народ превратили в таких же плакальщиков о своей несчастной доле.
[quote=Алексей post_id=28781 time=1545696101 user_id=3828]
О том и речь, что плачь, как театр, как необходимый ритуал - это сбрасывание своих проблем на плечи другого.
Скажу чуть пошире. Это сбрасывание не только каких-то проблем, груз трудных запутанных ситуаций, это ещё и сбрасывание ответственности за свои прегрешения, а то и преступления на того, кто выслушивает и сочувственно жалеет, это и сбрасывание болезней. А ещё таких людей мы называем нытиками. [quote] а та жаловалась постоянно и на все ина всех. Всех обзывала, по ходу, последними словами.
Нытьё и есть исполнение иудейского ритуала плача. И в нём обязательно должно присутствовать "всех обзывала, по ходу, последними словами".
Ребёнок тоже ноет. Не хочу быть вещателем теорий и назидателем. Учитесь сами наблюдать и различать что есть что. Становитесь зрячими.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Для Сергея:
[quote=Алексей post_id=28774 time=1545656221 user_id=3828]
Плачь, как основа иудейской культуры, вошёл в христианство тоже как обязательный обрядовый ритуал. Русь сделали Третьим Римом, преемницей христианства. Так, через христианство, русский народ превратили в таких же плакальщиков о своей несчастной доле.
[quote=Алексей post_id=28781 time=1545696101 user_id=3828]
О том и речь, что плачь, как театр, как необходимый ритуал - это сбрасывание своих проблем на плечи другого.
Скажу чуть пошире. Это сбрасывание не только каких-то проблем, груз трудных запутанных ситуаций, это ещё и сбрасывание ответственности за свои прегрешения, а то и преступления на того, кто выслушивает и сочувственно жалеет, это и сбрасывание болезней. А ещё таких людей мы называем нытиками. [quote] а та жаловалась постоянно и на все ина всех. Всех обзывала, по ходу, последними словами.
Нытьё и есть исполнение иудейского ритуала плача. И в нём обязательно должно присутствовать "всех обзывала, по ходу, последними словами".
Ребёнок тоже ноет. Не хочу быть вещателем теорий и назидателем. Учитесь сами наблюдать и различать что есть что. Становитесь зрячими.
[quote=antonina post_id=28789 time=1545739790 user_id=3812] Что за тетка такая эта мировая общественность?
Это такая двоякая тётка. При одной интерпретации это политическая или какая другая организация, компания реальных физических лиц, манипулирующих мнением толпы. При другой интерпретации тётка эта и есть те самые члены и участники толпы - "нулёвки", то есть, люди с нулевым интеллектом (не выше школьного образования), нулевой нравственностью, и нулевым веданием, которых ещё называют электоратом. В любом обществе таких "нулёвок" всегда подавляющее большинство, ими заполнен весь мир - мировая общественность.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте …………. Немного пожалуюсь и не пожалуюсь … Ты , наверное Серега , по сложнее , в ситуации попадал … Не знаю ……............... Серега , согласна с тобой , иногда никак не уйти… Например , с работы не уйдешь , можно вылететь … Моя сотрудница , жена мастера , можно сказать жена второго начальника , раньше часто жаловалась на сына , он психически не здоров . Он не редко даже приходил на работу .. И бывало в этом году приходил , но редко . Она , бывало , выпроваживает его домой , а он бегает , ему деться некуда . А ей впору хоть под землю залезть , перед людьми она стыдится . Он то на другую фирму рядом сходит , то к бабушке своей , то домой убежит …. В общем ей конечно тяжело , в основном – дома …. Я порой ее выслушивала , у меня , бывала до своих слез доходило . Вроде жалко ее … Но я часто выслушивала ее , в основном , как « столб » стою и слушаю , деваться некуда , конечно близко не вбирала в себя , иногда меняла разговор на другую тему … Выслушивала ее , а помочь ничем не могла , конечно ……Стою бестолково , а сделать ничего не могу .............. Сейчас она немного изменилась , не часто жалуется , но бывает .... Да и терпение у меня немного выработалось к ее рассказам , наверное … Да что у меня …А у нее какое терпение - к сыну огромное , это я не выдержала бы такое , слабее ее …. В общем , не дай бог никому , что у нее . Конечно , говорят и хуже у других людей бывает …… Но не буду о грустном …… Мы с ней часто на работе общаемся , в основном , на другие темы конечно . С ней недавно Бхагавад – Гиту читали , и другую литературу , бывает по 20 минут , в обед читаем , когда в сезон работаем … Она сама старается себя в чем – то менять , и к некоторым советам ее прислушиваться , я считаю , необходимо для меня .. Как – то в чем – то взгляды с ней общие тоже есть … И это хорошо ...Сейчас пока у меня и у нее отпуск небольшой .. Она бывает домой звонит , и с ней не плохо общаемся … Конечно , бывает подолгу говорит , но многие советы нужные дает … Как – то привыкли друг другу … И бывает , без общения не можем … Уткнешься часто в работу надолго , а надо бы отдыхать . А тут она нарисовалась , говорит что – то , хорошо что отвлекла , например ..… И говоришь себе потом : и хорошо , хоть чуть отдохнула ……………..Все не просто так конечно в жизни . Это не новость для многих людей ....... В общем , нормально , видимо так надо ………............ Повторюсь . У тебя , Серега , может посложнее ситуации .. Не знаю . ........… Ну , да ладно …….. Всем всего хорошего , здоровья !
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Алексей, обЪяснил пошире и стало понятно для меня.
Согласен.
Света, я стараюсь не переводить на другие темы, а то конца не будет.
Слушаю или делаю вид, пытаюсь оторваться, или стараюсь думать о чем то.
Но бывают, что и периодически толкают:
- Ты меня слушаешь.
Разные варианты.
(сообщение от пользователя: Серега)
Здрасьте.
Зачем путать ж.. с пальцем?!
Жена начальника у Светы была нуждающимся человеком, она искала кому высказать свою боль, чтобы кто-то ЕЁ УСЛЫШАЛ. Её Бог услышал! И она нашла "свободные уши" у Светы. Чем тяжелее боль души, тем труднее её поведать до нонца, выговорить. С каждой беседой ей становилось легче, а Света, вроде как привыкала, на деле же, Свете тоже становилось легче и легче выслушивать. ОБОИМ СТАНОВИЛОСЬ ЛЕГЧЕ. И так, до той поры, пока эта женщина не высказала, не озвучила перед кем-то ВСЮ свою боль. Это лечение. А Света в благодарность за терпимость получила для себя подругу, пусть не самую близкую подругу, но всё же близкого человека. БЛАГОДАРНОСТЬ!
И...
"Мама моя, дело прошлое, решила помогать больной соседке, а та жаловалась постоянно и на все и на всех.
Всех обзывала, по ходу, последними словами. Маме стало плохо, она перестала ходить к ней."
Маме становилось плохо, с каждым посещением хуже и хуже.
Неужели не понятно почему в одном случае "свободным ушам" было даровано благо, а во втором случае чтобы выжить, пришлось избавляться от той, кому оказывалась помощь.
Неужели это так сложно для понимания что есть что?! Неужели невозможно понять, что яблоко и помидор - не одно и то же?!
(сообщение от пользователя: Алексей)
В догонку.
Серёга, ты сам написал два критерия по которым можно судить, что от тех кто:
1. - а та жаловалась постоянно и на все и на всех
2. - периодически толкают: - Ты меня слушаешь.
Когда такое услышишь, то текай от них подальше. Это те, кто свою проблему УЖЕ ВЕШАЮТ НА ТЕБЯ. Они уже тебя используют. Ты для них не лекарь их души, ты для них донор и унитаз.
Русская речь очень легко вскрывает обман. Нужно просто прислушаться.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте всем.
Предлагаю несколько другой подход к данной теме.
Для чего происходят подобные ситуации в нашей жизни?
Природа, Учитель ясно видят слабые стороны твоей психологической устойчивости, В моем понимании, ОНИ создают определенные условия для твоей закалки, тренируясь в таких ситуациях, где человеку дОлжно научиться сохранять себя в состоянии покоя....
Сказано: закалите сердца свои.... и еще когда то Саша Павлов сказал замечательную фразу: нужно ставить ЩИТ перед сердцем.
Когда и где же еще, человек может научиться этой устойчивости?
В этой жизни в условиях реальности, приземленный к действительности бытия именно это: ТЫ впереди, я за тобой.... т.е. учись принимать все, что дается жизнью, ибо сие есть урок данный именно для тебя..
А урок может быть далеко НЕлицеприятным...
Всем доброго здоровья, счастья и удачи в новом году.
Вадим.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
Хотелось бы напомнить.:)
В Природе всё закономерно и равновесно. Закономерность заключается в том, что существует Закон Развития, который предполагает систему взаимодействия двух противоположных направлений, положительное решение которой и выводит на Эволюционный Путь Развития. Все остальные варианты называются приспособлением, что ведёт к смерти.
Т.е. в природе невозможно положительное Развитие, где нет взаимодействия позитива с негативом. Поэтому плач, ор, сопли и вопли и т.п. есть атрибутика природы в сопряжении с с противоположным направлением - Жизнерадостностью в нашем дуальном мире. Где, чем сильнее контраст, тем с большим ускорением идёт Эволюционный Процесс , апофеозом Которого является Единство противоположностей, т.е. Человек .
Чего и достиг Учитель.
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте.
Да Вадим, ты прав. Действительно нужно смотреть ДЛЯ ЧЕГО происходят подобные ситуации в нашей жизни.
Отвечаю на твой вопрос.
Такие ситуации даются для того, чтобы человек, ценою спасения собственной жизни, наконец-то научился отличать тех, кто несёт в себе смерть от тех, кто несёт уроки Жизни.
В описанных здесь двух примерах это и показано. Светина коллега по работе, несущая урок Жизни. И Серёгина соседка, высасывающая жизнь из тех, кто хочет быть добрым.
А тем, кто не понял какой жизненный урок нужно вынести при встрече с такой соседкой, отправляю к бОльшему авторитету, нежели я. Отправляю таких к нашему Учителю. А именно к его рассказу о том, что нужно делать чтобы не попасть в лапы Зверю в его пещере. Не поленитесь, найдите этот рассказ и перечитайте. Он написан именно для вас.
Ну, а Валерию для его эволюционного развития, я пожелаю из самых лучших побуждений, как новогоднее пожелание, посадить себе на шею вот такую же, как соседка Серёги. Пожелаю успешного эволюционного развития в таком тендеме для всех Валериных единомышленников. Флаг вам в руки.
Маленькая ремарка.
Когда среди людей появляется человек с развитой душой и сильный духом, готовый пойти путём волхва к Богу, то мёртвый поток не дремлет. Пока такой человек молод, ему подсовывается в любовницы, грубо скажем, стерва и шлюшка с претензиями на принцессу. Преодолев эту засаду, ему подсовывается тот, кто помогает ему подняться в карьере, ну конечно же не за просто так. Если и эту ловушку человек преодолеет, то ему подсовываются вот такие "соседки". Он же добрый, он же почти святой.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте дорогие друзья!
Есть и другой опыт этого Дела. Для полноты картины придется выслушать и моё мнение.
Вот только где его размешать? О жизни П.К.Иванова, могут говорить только те, кто видел его живым и слышал то, ЧТО Иванов, как Учитель жизни говорил о людях с той или иной судьбой...
Чтобы я здесь не говорил, - получится сплетение чужой информации и представлений людей на тот или иной поступок людей . Этих людей, чаще всего мы можем ДАЖЕ не знать... Тем более обсуждать СВОИ представления НИХ . Имеем ли мы на это право?
Мы можем только выразить свое мнение на поступки, но ни в коем случае, не имеем право обсуждать судьбу и желания души постороннего человека.
Но и пройти мимо сообщения Алексея от 28 дек в 9> пригодиться и мой опыт проявления моего отношения к желаниям плакальщиков...
А для чего Он пригодится ?
Для ПОДЧЕРКИВАНИЯ и делания того, что подходит вашему месту в природе , выраженному в отказе или принятии желаний вашей души и Духа свободы и независимости вашей в природе!
Этому надо наУчиться жить на личном своем уникальном месте в Природе...
Продолжение в соответствующем разделе форума.
См. http://parshek.ru/viewtopic.php?p=28815#p28815
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте ……… Наверное , к теме , может быть , подойдет видео . Понравилось .Может нужно кому . Не знаю . https://www.youtube.com/watch?v=bAbOMCraAcY...Видео называется « не пытайтесь быть любящими . » Садхгуру ….. Как бывает трудно просто смотреть на любого человека или на что – то еще , не приукрашивая в лучшую или в худшую сторону … В общем , и на Учителя трудно смотреть , или невозможно, или почти невозможно в реальности его видеть из – за каких – то приукрашиваний , например мне ……………..( Помню , кажется раньше Вячеслав помещал видео в другом разделе , другое , Садхгуру . ) ...
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Антонина и Алексей, 25 декабря вы писали:
Солнышко родилось!
То-то и оно. Солнушко родилось, новый свет народился!
Хотел спросить, может и новый год в это время начался ?
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравия желаю,
Валерий написал:
[quote] В Природе всё закономерно и равновесно. Закономерность заключается в том, что существует Закон Развития, который предполагает систему взаимодействия двух противоположных направлений, положительное решение которой и выводит на Эволюционный Путь Развития. Эволюционное развитие будет тогда, когда мы сможем передать свои наработанные знания своим детям. Сейчас детей не воспитывают а просто выращивают, как в животном мире, не знания которые, а чтобы передать свое старое понимания жизни, то есть что заработал квартиру, дом, дачу, машину и т. д. А какое мы даем понимания Природы, что есть другая жизнь. Я много знаю многих семей где родители идут по Идее Учителя, а дети или внуки практически ни кто не идет по Идее Учителя. Может есть какие ни будь единицы детей, но я пока не слышал про таких детей, даже таких продвинутых как Быковых, Шаблоновых, Казитских и еще можно привести примеров, но места не хватит, это говорит о том, что мы сами не познали Идею Учителя. Многие вспоминают Детку только для того, что бы кому ни будь сделать замечание, а сами ее не выполняют, своими поступками унижаем Учителя. Если бы мы осознали что нам оставил Учитель, мы смогли бы своих детей или внуков воспитать нового человека. У нас хватает ума только на разговоры, а что ни будь сделать для Учителя не можете, нет желания что ни будь изменить в своей жизни, вас и так все устраивает, поел поспал, поел поспал, поел поспал и так вся жизнь. Кому вы смогли передать свои знания, кого научили жить по новому не бывалому, если в своей семье этого не можете сделать, а учите других как жить. В итоге что получается, что последователи как и остальные люди научились выращивать детей, которые умеют только тыкать пальцем в мертвую технику. Вам самим нравится жить в мертвом потоке и своих детей или внуков продолжаете учить по старому. Сейчас убить что животного, что человека, стало нормальным, даже за смерть животного больше дают срок, чем за человека. Дети убивают родителей.
Что это разве это не животный инстинкт.
У Г. Сидорова прочитал, как воспитывают у себя славянские Арийцы детей. Для их детей считается нормой мысленно общаться с дикими животными, так же воспитывают своих детей как надо общаться со стихиями природы, общаться самой Природой. Своих домашних животных называют четвероногие друзья, а у нас домашних животных называют скотиной, так же некоторых женщин называют коровой, а мужчин скотиной. Что в итоге сейчас получаем с детства скотское отношение к другим людям. В их семьях Арийцев считается нормой читать мысли людей, и уважать и слушать старших, они действительно воспитывают детей, они беспокоятся за своих детей. А наши последователи разве думают что в дальнейшем будет с детьми, на словах да, а на наделе нет. Что было десять лет назад, что было двадцать, что тридцать лет назад ни чего не меняется у последователей. Кто может воспитать нового человека?
Теперь дошло да такого, что халуин стали отмечать в московских школах, детям советуют смотреть ДОМ - 2, какое развитие ребенка. Какой эволюционный путь, только если в будущем человек возьмет теперь уже металлический топор и будет охотится на животных и на других детей. Да по такому эволюционному пути человек уже идет.
Только в сельской местности можно воспитать нового человека, поэтому некоторые простые семьи уезжают из городов. Ведь Учитель писал, что будет с Москвой, не будет в будущем жизни в городах, кто останется в городах те погибнут.
А вот стишок к этому фото
Нет, я не праздную «Свинью»,
И «Петуха» не отмечаю.
Свинину ем, и водку пью,
И что хочу, то надеваю.
Какой простите Год «Свиньи»?
Мы праздники позабывали,
Родные, русские, свои,
А вот чужих по нахватали.
Кто этот Год «Свиньи» встречает,
Сейчас напомнить я хочу.
Он в феврале лишь наступает,
Ей богу люди, не шучу.
Видать китайцами мы стали,
Живём по их календарям?
Похоже, что завоевали
Давно нас всех, скажу я вам.
Вон Санта Клаус на открытках,
Родным нам стал Хэллоуин,
Сомнительный по всем прикидкам,
«Любовный символ» Валентин.
Как шут их Санта в колпаке,
В своей кургузой обдергайке.
В американском босяке,
Я вижу только попрошайку.
И взять наш Дедушка Мороз,
А рядом с ним какая внучка!
Их Санта, как побитый пёс,
С ним по сравненью, просто жучка.
Я как представлю, россияне,
Мне даже страшно аж подумать,
Поднявшись дружно за столами,
Под бой Курантов будут хрюкать.
И чтобы в Праздник избежать,
Меж нами недоразумений,
Хочу друзья вам всем сказать,
Прошу свиней не присылать,
Мне в Новогодних поздравленьях.
По славянскому календарю символ 2019 г. Парящий орёл, олицетворение солнечного божества. Орел по старославянски - свет. Грядут большие перемены. А год свиньи пусть празднуют китайцы.
Вложения:
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Не думаю, что необходимо «биться» за каждую душу противоположную Душе Учителя, чтобы она пыталась повторить Его Путь. В этом, благодаря Закону Развития, необходимости нет. Здесь главное то, чтобы она, эта душа, знала о существовании Нового Пути. И мы видим это на семье Учителя.
Далее сработает Равновесие в Природе, где суммарная Масса Позитива будет соответствовать оставшемуся в природе негативу, где Посредником между ними станет Бог-Сын, т.е. Разум, Который и одержит Победу в формировании людей через человечество в Единое Яйцо.
Видимо назначение Сына – сформировать только критическую «Массу» людей, стремящихся к положительному изменению развития. А далее уже заработает Закон Единства противоположностей. Где, благодаря Приходу Разума, начнётся цепная реакция.
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте дорогие друзья!
Браво Валерий!
С новым годом ВСЕХ и Новых Дел во Славу Бога Земли!
Жизнь прекрасна и удивительна!
Больше позитива и радости!
Изменим ОТНОШЕНИЕ к жизни и увидим, как мир изменится вокруг!
Удачи Всем в этом Деле!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравы будьте, да Богу милы, люди добрые!
| Серега post_id=28818 time=1546138390 user_id=3888] Здравствуйте. Антонина и Алексей, 25 декабря вы писали писал(a): Есть несколько вариантов когда отмечался приход НовоЛетия, и осенью (в день осеннего равноденствия 22 сентября), и зимой (в день зимнего солнцестояния 22 декабря), и весной (в день весеннего равноденствия 22 марта). Все они привязаны к Солнечным циклам. Сейчас зимой (22.12) празднуется Коляда, рождение нового молодого Солнышка, вот и начало НовогоЛета. Кстати слово Календарь происходит от "Коляды Даръ", а от латинского слова "Календулы" (если память не подводит). И год сейчас 2018 от Р.Х. это год 7527 С.М.З.Х. (от Сотворения Мира в Звёздном Храме). А есть еще несколько точек отсчета (13027 от Великой Стужи и т.д.). Кого заинтересовало добро пожаловать на или Желаю всем нам Счастья, Здоровья Хорошего, Удачи, Лада!!!! [size=150] Победы Идеи и Дела Учителя Паршека!!!! [/size] (сообщение от пользователя: АндрейК) Здравствуйте. Андрей, спасибо, и почитаю по ссылке. Присоединяюсь к словам нашего Учителя: Желаю всем счастья, здоровья хорошего. (сообщение от пользователя: Серега) Здравия желаю, Опять церковное воспитание, Алексей уже не раз писал, не нужен никакой посредник, в славянской мифологии Боги жили вместе с людьми. Учитель жил рядом с нами, не пойму зачем я должен просить еще кого, если [quote] Посредником между ними станет Бог-Сын, т.е. Разум, Который и одержит Победу в формировании людей через человечество в Единое Яйцо. |
Посредником между кем? Между человеком и этим ЯЙЦОМ? Тогда получается мы должны просит Бога-Сына-Разума , а дальше он будет просить за людей у этого Яйца , правильно? Так тогда зачем нам Учитель, когда можно просить ЕДИНОЕ КАКОЕ-ТО ЯЙЦО ! И вы все получите! Или мы должны просить Бога-Разума? Тогда зачем нам это ЯЙЦО?
Что за такая штука Единое Яйцо , что оно обозначает и откуда оно взялось, из какой религии или мифологии?
И тогда опять получается, наплевать на слова Учителя который сказал> "Просите меня как Учителя, а я буду просить за вас матушку Природу, она вас все равно не услышит" . Значит мы выкидываем слова Учителя, сочиняем гим Богу-Разума, а этот бог будет просить вместо Природы, это ЕДИНОЕ ЯЙЦО , которое снесла курочка ряба. Вот новое направление еще одной религии Единого Яйца , к которому приведет Бог-Сын-Разум.
[quote] Где, благодаря Приходу Разума, начнётся цепная реакция.
Значит нам надо ждать Бога-Разума?
Будьте добры разъясните, а что такое РАЗУМ, как он должен выглядеть? Как узнать и понять этот разум? Он будет ходить как человек, значит он разум человек, правильно? А как понять слова Учителя что "человек сейчас НЕ РАЗУМЕН", значит с приходом этого ЧЕЛОВЕКА-РАЗУМА, люди станут разумными? Сейчас люди не РАЗУМНЫЕ, с этим я согласен, но в том плане как правильно жить по ПРИРОДНОМУ. Но другие не разумные люди изобрели телевизор, компьютер, автомобиль и т.д. а не разумный человек не сможет этого изобрести. Сколько лет живут аборигены но они до сих пор ни чего не изобрели, неувязочка получается.
Самое главное как относится к словам Учителя, когда его спросили: "Учитель ведь тебя не все люди признают и за тобой пойдут, что с ними будет? Учитель ответил: "Что на Земле одновременно будут жить два потока, одни в одном полушарии другие в другом полушарии". Значит опять не верим словам Учителя, что люди будут жить по новому и старому потоку, кому верить Учителю или другим людям. Если цепная реакция, так все люди должны измениться, но ведь ни какой абориген африканец или австралиец, ни когда не пойдет за Учителем, какая цепная реакция. Только атомная реакция может все изменить, стереть всех подряд не разбираясь, кто где, и наступит тишина на Земле.
Как говорят в спорте, если у тренера его воспитанники достигли первых мест, значит это хороший тренер, если не достигли первых мест значит плохой тренер.
Тоже самое говорят о ремесленнике и учителе.
Что же ни кто не написал, как воспитали своих детей, как их воспитали, пошли они за вами или нет.
Гумар ты знаешь как правильно надо поступать, как правильно жить, ведь ты общаешься с богом. Ну хотя бы ты напиши, смог ты свои знания передать своим детям, чтобы они после твоего ухода пошли за Учителем? Другие молчат значит их дети продолжают жить по привычке как и раньше, так что вы после себя оставите?
Ведь Учитель, как вы говорите Бог-Отец, но отец ждет вас как детей, что вы пойдете по его стопам, а дальше что, что ваши знания для ваши детей и внуков дали? Только разговоры за чашкой чая, вот этого и ждет от вас Учитель?
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте дорогие друзья!
Здравствуй дорогой Вячеслав! Слава!
Что же ни кто не написал, как воспитали своих детей, как их воспитали, пошли они за вами или нет.
Гумар ты знаешь как правильно надо поступать, как правильно жить, ведь ты общаешься с богом. Ну хотя бы ты напиши, смог ты свои знания передать своим детям, чтобы они после твоего ухода пошли за Учителем? - Хороший вопрос. Уже ближе к Истине, которую я выведал у И.Хвощевского.
Помните, - что хочет каждый ОТЕЦ от своего Сына ? Я писал об этом не раз.
Думаете, - хочет правильно воспитать своего Сына?
- Нет, это НЕ будет " новым небывалым ", в старых понятиях воспитания.
А новым будет, - мы все желаем счастья, здоровья, исполнения Его желаний !
Желаний Отца или Сына ?
Вопрос не в бровь, а в глаз> Вы хотите, чтобы Ваш сын пошел по стопам вашим "? Или больше желаете, чтобы он пошел дальше, не стал копировать вашу жизнь и достижения?
От ответа на эти вопросы и будет зависеть СТЕПЕНЬ нужды твоей в моём ответе Слава.
И не только твоей нужды...
Если форум захочет узнать, как мне удается решить проблему ОТЦОВ и ДЕТЕЙ, то я обязательно поделюсь своим практическим делом, а не словами и теоретически правильными рассуждениями...
"... и как воспитали МЫ детей СВОИХ, Что ОНИ не только ПОШЛИ ЗА НАМИ ", а пошли дальше...нас .
А теперь вопрос , - Есть ли в Деле Учителя слова о воспитании СЫНА и что ОТЕЦ ДОЛЖЕН ВОСПИТЫВАТЬ Его...?
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Боги могут жить вместе с людьми, если у них Одно Направление Развития. Люди в настоящее время – противники Богу, поэтому направления развития совершенно разные. Поэтому-то на Земле и управляет природа, где связь с Богом у людей – односторонняя. Учитель – Бог, поэтому просить Учителя или Бога – равнозначно. Но, правильно последователям просить Учителя, чтобы Природа «видела» к кому направлена просьба.
[quote] Что за такая штука Единое Яйцо, что оно обозначает и откуда оно взялось, из какой религии или мифологии?
Насколько я понял у Учителя, «Единое Яйцо» - это Совершенство, т.е. Бог.
[quote] Вот новое направление еще одной религии Единого Яйца, к которому приведет Бог-Сын-Разум.
Религия и современная наука – это учения, которые «развиваются» в пределах догматики, что подавляет развитие людей в положительном направлении. Если Учение Учителя превратят в догматику, то остановится и положитенльное развитие.
[quote] Значит нам надо ждать Бога-Разума?
Будьте добры разъясните, а что такое РАЗУМ, как он должен выглядеть? Как узнать и понять этот разум? Он будет ходить как человек, значит он разум человек, правильно? А как понять слова Учителя что "человек сейчас НЕ РАЗУМЕН", значит с приходом этого ЧЕЛОВЕКА-РАЗУМА, люди станут разумными?
Не ждать, а своими делами и изменённым сознанием – приближать.
Разум – это атрибут Бога-Сына, который является Посредником между Могуществом (Силой) и Любви.
Разум – Духовное Направление Развития, ум – материальное.
[quote] Самое главное как относится к словам Учителя, когда его спросили>
Написано совершенно верно. С Приходом Сына начнётся вначале разделение на «позитив и негатив». Как гласит народная мудрость: Чтобы объединиться необходимо вначале разъединиться!» В настоящее время люди объединены хаотично с легко рвущимися связями.
[quote] Если цепная реакция, так все люди должны измениться, но ведь ни какой абориген африканец или австралиец, ни когда не пойдет за Учителем, какая цепная реакция.
Все люди сразу никогда не менялись и сразу не изменятся и при Сыне. Меняться будут только те, кто сможет принять Зарплату, т.е. Его Силы. Остальные уйдут на повторный цикл выхода на Идею.
[quote] Ведь Учитель, как вы говорите Бог-Отец, но отец ждет вас как детей, что вы пойдете по его стопам, а дальше что, что ваши знания для ваши детей и внуков дали? Только разговоры за чашкой чая, вот этого и ждет от вас Учитель?
Дети есть люди, а Учителю нужен только Сын. Ведь Сыном можно назвать только Того, Кто Продолжает Дело Отца. Ведь Сыном не рождаются, Сыном Становятся.
(сообщение от пользователя: Валерий)
здравствуйте,
Иногда меня Вечаслав радует)) Может же когда захочет думать.
Подскажу может кому чего.
Просьба молитва всем нужна и обязательна. Так как она отправляется к источнику близкому по сути к просящему и обновляет его. Дает помощь.
Если человек верит Учителю. Значит получает от Учителя.
Ждать больше никого не нужно. И хватит отвлекатся уже на подобные глупости. Есть природа, воздух вода и земля. Делаем. Где нет сил там к Учителю.
Потоки и впрямь разные. Как и создания и задачи. В этом и есть уникальность земли. Все спущено и все каким то образом уживается вместе. Только сравнивай и наблюдай. В том числе и обозначенных два потока. Хотя нового небывалого пока не так уж и много.
Кстати Вечаслав. Аборигены - такие же люди как мы с тобой.
Та же душа и сердце. А близость к природе у них повыше чем у нас даже.
И то что они не изобрели телевизоры и радио, это не показатель их ущербно сти а всего лишь их роль.
Ум и творения ума - химия техника и искуство это как раз и есть порождение мертвого потока. На определенном периоде он будет нужен, так как информация с его помощью дойдет до всех и изменит мышление так и так. Да и уже изменила. Но в дальнейшем ум займет свое подобающее место. Которое кстати не так уж и значительно.
Не нужно никого ждать и где то искать. В природе давно запущены процкессы обновления. Просто события на века порой растягиваются и незаметны.
И о детях.
Люди рождают детей стихийно. Случайные союзы между мужчиной и женщиной строятся далеко не на родственных подобиях зачастую и души для воплощения на землю приходят непредсказуемо откуда.
Души приходят уже сформировавшимися личностями. Лишенные лишь памяти. Но забвение ничуть не влияет на характер и задачи. И дети пойдут по своим корням, как бы родители не бились над ними.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Вячеслав спросил:
[quote] Что же ни кто не написал, как воспитали своих детей, как их воспитали, пошли они за вами или нет.
В деревне, бывало, хозяйки утиные яйца курице подсыпали на высиживание.
Бедная курица бегает за выводком, учит, учит своему, а утята воду почуяв плюх и поплыли, а мать по берегу мечется, зовет. Только и того, что спрячет да согреет от кота да коршуна сохранит.
Вот и я, как курица своих детей и так и сяк увлекала, привлекала, учила, а они всё по своему.
Соседская девчонка с 8-го класса со мною да за мною, как родители не удерживали, сейчас уже и сама мама.
Стала я искать ответы на возникшие вопросы.
Казалось, не правильно что то делаю раз собственные дети мой образ жизни не перенимают.
Ответы нашла в Учителя.
Через родного отца и мать совсем чужие люди сведены.
Есть наши семейные особенности, например, дети (теперь и внуки) не пропускают первый снег. Обязательно чистым телом да босой ногой к нему.
Радости сколько!
Визга, эмоций!
Остаться без еды (в любой день), по обстоятельствам, не составляет никакого труда, у них железный аргумент:"Мама не кушает и ничего, живая."
Облиться холодной водой - не вопрос.
Только делать это два раза в день и день за днем - зачем?
Нашла я ответы в Учителя, больше к этой теме не возвращалась.
Приняла, как есть.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте ……. Читала , читала сообщения Вячеслава , Антонины .. Еще не успела другие сообщения дочитать …Не удержалась .. Валерия читала . Потом вижу , спасибо Вячеславу обратил внимание на слова Валерия . Валерий писал : « … Разум, Который и одержит Победу в формировании людей … » .. И в это время, когда читала , тело среагировало : моя верхняя часть тела , которая от пояса до головы , немного будто подпрыгнула кверху на слове « разум » . Потому что , тут на этом слове ,я вдруг вспомнила горький отрывок из сообщения одной мужественной женщины , отрывок , потом привожу ……. Да , уж ,.. как есть принять , не так – то просто , ты права Антонина ……….Отвлеклась . Читая Валерия , могу только сказать одно , что разум и ум нам всем , каждому , конечно нужен .. Но .. Вспоминаю .. Например , в Бхагавад – Гите упоминается примерно о том , что ум и разум , они относятся к более низшей материи , к низшей части Бога .. я , раньше думала , что разум это вещь более « высокого » полета , например чем ум .. И многие люди знают тоже , что нет , .. ум и разум , они ограничены .. Конечно , также понятно всем и то , что душа и дух выше разума ... И Вячеслав прав , что нельзя из разума делать бога . И также прав он , что нужно чаще обращаться к Учителю , и прав , что каждый проживает свою жизнь как может , конечно .. И это тоже многим людям известно..……………. Еще скажу . Недавно природа мне дала « волшебного пенделя », в подарок на новый год , чтобы я ездила на прорубь . И еще дала возможность мне переодеваться в теплом вагончике , безплатно . … Поерничаю над собой : « достала » я природу своей ленью и отговорками , хотя купалась два раза в день дома в ванной , или обливалась , не часто , из ведра около дома . Но видимо этого было не достаточно .. Природа недавно принесла сообщение можно сказать , на « блюдечке с голубой окоемочкой », сообщение одного человека , который не занимается по системе , а трудится на проруби для людей : отапливает вагон , прорубь убирает , иногда ему помогают , конечно .. Удивлялась по поводу : в ком больше есть Учитель , видимо – в нем , наверное . Он говорил другому человеку , примерно так : « пусть она ходит , ведь рисовала портрет и писала на камне , в память об ушедшем трудяге , о бывшем организаторе проруби . Пусть приезжает . ». …. « Ну , нарисовала , ну и что . » - думала я . А сколько сделал тот человек , например безплатно организовал поминки , в годовщину , пару лет назад , на 45 человек , купил памятник , на котором рисовала , он обложил плиткой , для друга . Люди немного деньги конечно сдавали , но этого было очень мало .. Еще . Слышала , что порой родственник , даже малость для своего не будет делать , хотя бы из – за уважения к ушедшему , не говорю уже , что из – за любви . А тут человек тот столько сделал . До сих пор не перестаю удивляться . .…… Мне немного стыдно из – за своей лени , и в тоже время , тихо , радуюсь , такому подарку , окунаться ………………. А теперь о другом вернусь. Из – за чего и стала писать свое сообщение .. Скопировала часть отрывка одной хорошей , приятной женщины с контакта из Севастополя , у которой не все ладно с детьми , у дочки психика страдает . Мы с ней немного переписываемся , она душевно всегда так отвечает .. Она не против поделиться , и не против , что выставлю ее сюда ..…...... Она тепло писала в контакте : « Каждый человек несёт свой Крест , а бывает , что один из родственников несёт за весь свой род по 7 - ое колено.
Вот это всё , выпало нашей дочке Валерии . Несёт родовое проклятье - по роду своего отца. Это мы узнали в этом году.
Многих обошли за эти лет 13 ясновидящих, целителей, психологов, психиатров. Сидит в ней ТЬМА , и выходить не хочет.
Помню , когда Лерочка, была , ещё , с Дорогим Учителем , то ей приснился , однажды, сон такой : " Неведомая Сила подняла её к потолку в нашей одесской квартире, и ГРОМОВЫМ ГОЛОСОМ СКАЗАЛА : " Никакой Учитель тебе не поможет , разум победит . "
И тогда Лера , и стала потихонечку отходить от Учителя Дорогого .
А Учитель , как - то , к Лерочке неоднократно Приходил , и Говорил ей , чтобы она носочки сняла.
Но , ВРАГ , настолько сильный , что ОТНЯЛ ПОСЛУШАНИЕ у Валерии.
Светочка, но в нашей жизни ПРОИСХОДИТ ТАК , КАК ДОЛЖНО БЫТЬ.
И САМ ДОРОГОЙ УЧИТЕЛЬ , КОНЕЧНО ЖЕ , ЗНАЕТ , ЧТО сейчас ПРОИСХОДИТ с ЛЕРОЧКОЙ . И Помогает ей , и по моей просьбе , обращённой к Нему . Говорит мне , успокаивает меня , что всё у нас БУДЕТ СЛАВА БОГУ , что нужно пройти эти ИСПЫТАНИЯ до ОПРЕДЕЛЁННОГО ВРЕМЕНИ.
Дети наши , тоже , духовные , а у таких людей ИСПЫТАНИЯ очень НЕЛЁГКИЕ . Вот, как и у меня с детства идут своим чередом.
Кого БОГ ЛЮБИТ , ТОГО НАКАЗЫВАЕТ , т.е посылает сложные испытания , чтобы ДУХ ИХ не ослабевал. » ……………………. Ну , да ладно .. Вот такой горький отрывок одной приятной женщины .. Наверное на тему : « пожалуюсь и не пожалуюсь . » …..
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Да уж.
Вывалила дак вывалила. Уж я на что непробиваемым себя считал а и то опахнуло ветром со времен подвигов Гончарова.
Вообще женская психика более уязвима и впечатлительна чем мужская. При предрасположенности предковой и слабой связи с Учителем женщину от подобных переписываний может и в бездну скинуть, где чужая реальность потерянных станет ее личной.
Зубами не стучала от сопережитого когда писала?
Лучше бы тебе подальше пока держатся от хороших женщин с их душераздирающим опытом.
Там понятно - надо тянуть лямку родовую. Дается дело - даются и силы.
А тебе то Света это зачем?
Ты сама то потерянная наполовину, да еще и легкомысленность к духовитости инородной...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Пока далеко не ушли, тоже напишу о воспитании.
Моя бабушка воспитала шестерых своих детей и кучу внуков.
Я часто с ней спорил на разные темы и на счет воспитания тоже.
Она говорила: Я всех своих детей воспитывала одинаково, а получились все разные.
Вспомнил так же, что переписывал слова Валентины Леонтьевны на эту тему.
Нашел их:
Если по роду семени не дано человеку получить этот дар, то учи не учи, а он будет таким,
где целиком и полностью не родительское воспитание играет роль.
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравствуйте ………Не собиралась пока писать .. Какие « нафик » подвиги , Миша . То , что я слабенькая , я знаю ...Конечно может очень плохо себя знаю ........... Просто кое – кто , после Вячеслава , так красиво стал раскрашивать одну вещь , этот ограниченный разум , считает его духовным , чуть ли не в бога его превращает …Ладно промолчу ,.... без разума тоже нельзя .... И пришлось вывалить такое …........................ Я просто , Миша , переписывалась с женщиной в контакте , и не знала о ее жизни , а где-то через месяц только узнала , что ей очень не просто ………… И , еще , например , на работе человек не убежит , если , через пятерку лет , вдруг , Света узнает о том , что у сотруднице , у жены мастера , можно сказать , второго начальника , у сотруднице - сын , все хуже , она даже по началу не догадывалась , что с его психикой тоже не все в порядке . Мы с ней общаемся , хочешь , не хочешь ... писала об этом раньше ….. А директор , первый начальник , забыла сказать , он пьет таблетки , тоже бывает с психикой , говорят , немного лечится .... И в соседней фирме , где работала раньше . ( Сначала была одна фирма , они на две потом разделились . ) .. А в прошлом году подрабатывала .. В соседней фирме , зимой , когда не сезон работы , у директора « крышняк » неожиданно , срыв был . Сейчас , вроде поправился , слава богу , он в основном дома . А сын управляет фирмой . Тому с сыном повезло ………………………………… Так взять и просто убежать ............. И еще ты , Миша , пишешь : Тебе зачем ? … Я не знаю …… Не знаю ………… Извини меня за эмоции … Я знаю , ты переживаешь сильно , спасибо тебе .. Ты очень чувствителен … Может и зря вываливала сюда ……
(сообщение от пользователя: Света)
Забыла сказать .. Ты прав , Миша , у сотруднице - родовое , да .... Там дед , говорят , много напортачил , трое человек сказали .. Один человек даже не по фото сына , а так сказал , что возможно дед при Сталине был стукачем , отправлял кого на верх , а кого в низ , на тот свет ..... Ну ладно не хочу ужастики рассказывать ..... Извините .....
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Света здравствуй.
Ты часто восточные учения вспоминаешь,может встречала такое:
есть люди с сознанием пчелы - их интересует цель, они идут к намеченной цели не размениваясь и не теряя времени.
"Всё делай с сознанием цели добиться, тогда лишь с тобой ничего не случится" - Знакомые слова?
есть люди с сознанием мухи - их интересует ВСЁ, они залезут в любую "какашку" в любую "чашку".
Если посмотреть наше телевидение, то оно только тем и занимается, что раскрывает то одну помойку то другую.
Кто женился, кто развелся, кто чего украл и сколько...
К чему это я?
Только что с Новым годом с хутора поздравляли.
Интересная мысль:
Все духи спущены на Землю сейчас.
Учитель своих людей по тонкой проволочке проведет, кто устоит.
А как устоять?
В чем устоять то надо?
Что бы устоять надо стать невидимым для духов чужеродных.
В 9-ом совете Учитель называет эти духи нехорошие.
Что значит невидимым?
Да не иметь их в себе, что бы магнитом не притянуть.
Всё делай с сознанием цели добиться.
Зачем ты написала своё предыдущее сообщение?
Зачем я его прочитала?
Свой ответ на свой же вопрос я нашла.
У нас на улице мужик жил, спозаранку мусорки окрестные обойдет, домой хлам тянет. Полон дом, полон двор и за двором кучи несметные. Соседи жаловались поселковому комитету, три самосвала мусора вывезли (больше он не дал, под колеса ложился).
Так даже он брал не всё подряд, а только свой ассортимент.
Учиться чистоте, не стягивать все, что под руку попало.
Если чего на пути обстоятельства выстраивают, то для чего и чему учат?
Решение задачи, как очередная ступенька на пути к поставленной цели.
(сообщение от пользователя: antonina)
Ну , да , Антонина .. Нами управляют свыше , заранее спланировано , и обстоятельства для чегог – то выстраиваются , которые чему – то учат …Наверное так … И прежде всего победа над собой нужна , как ты говоришь ......
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй Света.
[quote] Нами управляют свыше , заранее спланировано
Как то безнадегой потянуло.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Потянет, если дела недобрые где то творятся да хлебнула от доброй женщины....
В такие моменты важно отделить свое от чужого. Пока чужое своим не стало. Состояние здоровья с гарантией закалка дает, но вот навешаем порой чужого больного на себя и нет ничего. Сидишь потеряный.
Я чего здесь воюю то? - именно по этому. Один там бог и голодает много а люди загибаются.
И не только в голодовках дело, но и в менталитете установленом вожаками.
Пока Учителя Богом не признаем. Не устремим умы что бы увидеть Его таким - каков Он есть в природе,
так и будем болеть и умирать. И ни какая филология и никакие работы с цитатами и ссылочками не помогут..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте дорогие друзья!
Каким признаешь себя, таким и будешь по жизни. Наполовину полным или пустым.
Зачем признавать себя слабым и беспомощным утверждая так: "Как то безнадегой потянуло"...в сообщении http://parshek.ru/viewtopic.php?p=28847#p28847
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю,
Вот как проявляется истинное лицо человека.
Это еще один приход СЫНА Учителя.
АндрейК написал:
И вот ответ> Сообщение mihail » 25 дек 2018, 17:21
Здравствуйте.
Дак мне не трудно
- Простите меня пожалуйста - кого обидел или навесил ярлык.
За остальное расписыватся не стану. Это мое личное уже не однократно изложенное. И кстати - Нисколько не претендую на истинность.
И что, что ни будь изменилось, оказывается нет, эти слова игра НА ПУБЛИКУ, показать какой я хороший.
Вот слова mihailа> Я был на месте Павлова и даже Павловым.
Эти слова говорят четко, что mihail это и ЕСТЬ сам ПАВЛОВ, даже такой момент, что у Кавериной жил именно Павлов.
Ни кто не обращает внимание, что mihail в основном унижает тех кого уже нет, и если кто слабый. Даже Света его защищала, так высокомерие mihailа додумалось ее унизить.
Ну что продолжайте дальше восхищаться этим вторым сыном, или все же первым?
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Вечаслав))) Здрравия желаю.
Да я и не скрывал никогда что переболел шизофренией с этим сыновьим бзиком.
И даже больше скажу. Я и сейчас не отказываюсь от доверия природы. В конце концов мы все для этого пришли сюда. Что бы детьми ПОДЕЛАТЬСЯ Учителя.
Но для этого нужно человеком вначале стать.
Ну а что до Андрея. - что он хотел, то я ему и дал. И человек доволен и я не должен.
Это моя работа такая. Где Бог там и черт, а я разбираюсь. Да и вы все по моему)))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте!
Не дал ты Миша, не дал. Ну это твоё дело. Мне просто пришлось согласится и принять твоё действие.
Слава, ну какой смысл перевоспитывать кого-то?
Вот ты борешься, и что толку?
"Мёртвые сраму не имут" и "Бог не может быть поругаем".
А всё остальное наши заморочки, отработка старых и наработка новых "грехов" назовём условно так.
Всё слова.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Ну это ладно. Я для многих сплошное разочарование.
А как насчет согласится с мыслью, что бы увидеть Учителя таким - каков Он есть в природе?
Мы уже много как видим, может попрробуем задел на будущее заложить для умов, душ и сердец?
(сообщение от пользователя: mihail)
Нет у меня разочарования, ранее не "очаровывался" тобой.
А других вариантов и нет, примем каков он есть.
Ты что спишь на форуме? Не успели написать сообщение, ты тут как тут.
В "вк" не заходишь? Писать в личку смысла нет?
Если в курсе чем Павлов то сейчас живёт?
(сообщение от пользователя: АндрейК)
У меня вопрос был конкретный.
- Как насчет согласится с мыслью, что бы увидеть Учителя таким - каков Он есть в природе?
Мы уже много как видим, может попрробуем задел на будущее заложить для умов, душ и сердец?
Вечаслав разнервничался. Модератор почемуто мгновенно удалил. Ты уходишь от ответа.
Понимаешь хоть - как это все выглядит?
(сообщение от пользователя: mihail)
Отвечаю - СОГЛАСЕН.
Смотрю как на Бога - Да.
Смотрю как на Человека - Да.
Смотрю как на Живого.
Смотрю как на пример для подражания во многом, во всём не выйдет, всё не осознаю, только что доступно.
Конкретнее ставь вопрос.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Я не общаюсь в личках.
В контакт попасть давно не могу. Он меня не любит и вход блокирует.
Павлова очень давно не видел. У него дела семейные где то на переферии и лезть к нему нет желания.
Тем более отношения натянутые немного остались.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте всем, здравствуй Алексей.
Алексей » 28 дек 2018, 13:07 "В описанных здесь двух примерах это и показано. Светина коллега по работе, несущая урок Жизни. И Серёгина соседка, высасывающая жизнь из тех, кто хочет быть добрым."
Вопрос. Что получается? Противопоставить, защитить себя от такого человека значит невозможно? остается только оградить себя и все? А как поступал Учитель в таких случаях?
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
. [quote] [quote] Светина коллега по работе, несущая урок Жизни. И Серёгина соседка, высасывающая жизнь из тех, кто хочет быть добрым."
Вопрос. Что получается? Противопоставить, защитить себя от такого человека значит невозможно? остается только оградить себя и все?
Соседка, высасывающая жизнь из тех, кто хочет быть добрым - вот в чем заковыка.
Кто хочет быть добрым там где надо свое поставить.
Из "вежливости", чтобы не обидеть - не врите сами себе.
Учитель Паульсу в 1942 году сказал, что победа будет за Сталиным.
Правда не всем и не всегда приятна. Дорогого стоит.
Клещуков хватает. Хотите для них быть донорами?
А разговор по душам это совсем другое.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй Антонина.
По мне можно сказать, я добренький или могу быть донором?
Если так, обоснуй.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуй Вадим.
Не смеши.
Не перекладывай на меня, то, что надлежит выполнить тебе самому.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте ………….Напишу немного .. Человек любой попадает в ситуации разные трудные и не трудные : Иногда зависит от ошибок и не от ошибок его . Иногда нужно для роста . Иногда из – за своих желаний , или целей – это в общем – то тоже желание . Даже из - за « сознательных » целей , могут даваться не трудные и трудные порой ситуации . .. Это многим людям не новость ......... Обойти . А может , убежать от ситуации или человека , смотря какой человек , а я часто не знаю какой , убежать не всегда получится , например на работе и не только на работе …. А бывает , если тем более касается вопроса жизни , то наоборот обрадуешься , может любому человеку , даже если кого-то не переваривал , такую, похожую на соседку Сереги , например . Обрадуешься просто , что у кого – то можно что – то спросить , хотя ты уже может сам ( а ) догадаешься как идти , ну если только , может надо , уточнишь у кого – то и все ….. Это тоже всем не новость .………………………. И вот . Бывают такие редкие случаи ,что не к кому обратиться , например чтобы что – то спросить … Однажды , лет девятнадцать назад , было мне где–то 26 лет , наверное .. Когда была жива моя бабушка , мы с мамой к ней часто приезжали .. И как – то приехали , и я пошла прогуляться , по широкой дороге , в лесу . Недалеко от леса была еще асфальтовая дорога , немного покрытая снегом .. До прогулки мама меня предупреждала примерно так : будь осторожна , там по дороге слоняются машины , подальше будь от них , обходи , и в лесу не потеряйся ..» .. Я говорю : « Ну , ладно , не буду , где машины идти , в лесу немного пройдусь по широкой дороге , может километра три , и назад по ней возвращусь . Шла , шла и не заметила , что дорог много широких в лесу , и я немного потерялась . Было минус семь мороза , безветренно , погода отличная . Я сначала радовалась , кругом ели . Запах . Гуляй , сколь угодно… Но я потерялась .. И пошел страх , прошу Учителя помочь , чтобы хоть куда-то выйти и найти дорогу домой , например выйти на асфальтовую дорогу , где часто машины едут , по такой дороге легче будет прийти домой . Вспоминала , что мама говорила , обходи , подальше от дороги иди , от машин , а я уже наоборот , хотела найти кого-то , уже прошу Учителя найти бы мне любого человека , и спросить , и что – то не хочется совсем замерзнуть , в общем , касался вопрос жизни .. Через пару часов прогулки , вдруг , потом вижу издалека , в лесу , тракторист какой – то своим делом занимается . Уже не думаю конечно , думки сразу мои « летящие » все прошли , когда касался вопрос жизни , чтобы мне не замерзнуть в лесу . Не думала , что какой он , тракторист , « белый » или « черный » , я и не собиралась в « лапы » « зверя » или « не зверя » угодить , или как могут сказать , « продать душу » . А просто стремилась подойти скорей и спросить тракториста про дорогу . Спросила . Вроде постаралась с уважением . Да даже не пришлось и думать про это уважение , а просто спросила . Страх ушел . И , в общем – то , оказывается ,уже я шла по нужной мне дороге , и тракторист только это подтвердил …. Надолго я запомнила эту , почти четырехчасовую прогулку , а хотела часика полтора прогуляться . Извинялась потом перед мамой и бабушкой , которые заждались .…Ну , да ладно ………………………………. Еще вспомнился случай с Учителем , он кажется был в тюрьме и ему нужно было поесть , а не было возможности . И тут неожиданно появилась , кажется , проститутка , девушка дала шоколад , и она этим помогла ему . Учитель не обращал внимания какая она …………..Ну , конечно , это Учитель , он знает , и силен ………………….. Писала не для сравнения кого – то с кем – то ……………………Ну , да ладно ……Всем здоровья хорошего ! ……
(сообщение от пользователя: Света)
Еще влезу …Пишет цытатница одного видео : https://www.youtube.com/watch?v=AttnlTQ-BJ0 . Может нужно кому .. Может для Вадима .. Знаю , что мне очень нужно было это сейчас посмотреть ….. Человек на видео говорит : « Как только мы начинаем думать , что мы хорошие , мы получаем право уничтожать плохое . Мы уничтожили огромное количество людей . Мы делали это на протяжении долгого времени. Пришло время остановить это . Потому что люди находятся на разных уровнях восприятия и понимания жизни . Люди очень разные . Любой , кто не похож на вас , очевидно плохой человек . Не так ли . ( смеется . ) Те , кто не такие , как я , непременно плохие люди . Потому , что сам принцип добра и того , что считаете добром , определяется только вами . Нет . Это зависит не от вас . Открытость означает следующее : я просто открыт . Я жизни да говорю на сто процентов . Я не говорю да – этому , и нет – тому . Я просто говорю – да , и да – жизни . Если вы на сто процентов открыты жизни , вы - волонтер . Вы стали открыты жизнью . Вы стали настолько открыты . что у вас нет собственных желаний . Люди спрашивают « Садхгуру , как вы взаимодействуете со всеми этими людьми ?... Я сказал : Мою жизнь определяют не они . А я , то каким являюсь – я . Все зависит от меня . Какие они –это их выбор . Но какой я – это мой выбор . Это мой путь . Независимо от того , что они делают , я такой , потому , что я никаму не давал такого права , что меня кто – то может вывести из себя , рассердить , сделать меня счастливым , несчастным . Это право я оставил за собой … Если кто – то другой определяет , что сейчас происходит внутри вас , разве это не будет абсолютным рабством … То , что происходит вокруг вас , конечно определяется самыми разными людьми . То , что происходит вокруг нас , не на сто процентов зависит от нас . Но то , что происходит внутри меня , должно создаваться мной … Сейчас кто угодно может , кого угодно вывести из себя , потому что они не волонтеры . Они закрыты . Волонтерство означает , что у вас нет своей воли . Вы можете делать все , что нужно . » ………………………………Такой вот один из взглядов человека , сейчас посмотрела еще раз … И вот , страхов и закрытости во мне хватает , .. да уж …Да и слабенькая я пока , даже на малость , мне открываться ……
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй Света.
Дак природа хорошими и не рождает. Так что делить на хорошее и плохое бестолку.
Смысл жизни человека не в погоне за своим идеалом. Это прикладывается временем. Может столетиями даже.
А в осознании самого себя. Понимании высшей воли которой он доверился и непоколебимого отстаивания интересов этой воли.
По мере сил своих - представлять Бога. Покажешь себя как верного борца - Доверят весь мир и знания всего мира.
Все время люди боятся чего то. Сказать, заступится, помочь по идее, признать свою несостоятельность, свою малозначимость.
А вот свинячить почему то не боятся.
И ты не бойся если веришь Учителю. (Не в смысле насвинячить)) ) Никуда не деть эти родовые корни прошлого. Сидит в тебе восток - значит будешь оживать и осознавать себя с этим колоритом.
Желательно только не глядеть всем подряд в рот, а самой разбираться и храбро делать выводы - как сердце подсказывает и благоразумие..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй , Михаил .. Спасибо тебе за сообщение …
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте …....... Здравствуй , Вячеслав , спасибо за видео в обмене ресурсов … Все трудно .... Смотрю видео , надо еще досмотреть …Да ,Татьяна Черниговская права в некоторых вещах . Она на видео говорит : « Огромные число процессов наших мозговых идет без участия сознания . » .. Девушка одна ( на 24 минуте ) на видео говорит : « Помните вы рассказывали о некой временной задержки , чуть ли не там в 15-30 секунд , которая происходит между принятием решения в мозгу . И моментом , когда до осознания , сознание наше , когда это произошло , происходит временной промежуток , некоторые эксперименты показывают в 15 секунд . » .. Черниговская говорит : « Это подтверждалось . » … На мой взгляд , задержка может происходить не только несколько секунд , а порой , и в несколько дней и несколько лет …. Еще . Одно из видео Шевцова , где у девушки были мысли , но сказать она не могла , например не могла сказать как называется передмет , сот. телефон , когда ей показывали его . Происходила , как она говорит в это время сужения сознание . Наверное закрывалось сознание у нее …. Не знаю . Если я верно поняла , у человека сознание почти закрыто , по большому счету , из- за какой – то неготовности нашей : например , из – за того , что нравтвенность низкая , то есть пороки нужно побеждать . Почти закрыто из – за того , что почти не развиваем мышление .Еще желательно , например чтение чего – то , какой – то книги , изучение видео и т. д ., тогда сознание мало - мальски открывается к чему – то … Заметила , что посмотришь видео и одного раза не достаточно . Вот Черниговская и говорит про задержку . Например , доходит мне позже что – то , когда прокручиваю , осмысливаю увиденный образ . Бывает нужны секунды , а бывает несколько дней , лет .. Это зависит тоже от сознания моего .. Зависит еще от практики , от опыта … Например , посмотрела мультфильм "Путешествие в подсознание. двечасти." , и не сразу доходит , и то не на все сто … Надо еще мультфильм смотреть .. И не только мультфильм изучать , жизнь свою изучать постоянно … В мультике показан поезд бесконечный , символизирует безвременье , бесконечность другого мира , наверное . Или показана « смешная » голова летающая , символ ума , ног нет , нет опоры . Где хочет там и летает голова , мысли летают , человек все время бегает . Человек , за ней , за головой , не успевает , осмысливать не успевает . Сознание – не успевает за мыслями .. Учеба как в школе , как в жизни , перемена действительно " классная " ( в классе ) показана , в мультфильме показана : из теории – в практику окунаются малыши - души "оголенные " в мире , познают хорошее и плохое .. Показано естественное « разбивание окон » , приоткрытие сознания , то есть показан выход из маленького пространства комнаты , из себя , в огромное – в подсознание ….... Наверное … . В общем , пока так увидела ………………….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте всем, здравствуй Миша.
Наконец то выкроил время , вернемся к нашему разговору.
Чтобы понятно было остальным, скопировал и вставил суть нашей темы из того раздела ибо на мой взгляд там она вовсе не соответствует названию.
Re: Обмен ресурсами.
Сообщение mihail » 06 янв 2019, 00:43
...................
Без этого ничего не получится.
В лучшем случае с помощью старых костылей понятий и определений доползем до мелких откровений.
Учителю близки и по сердцу люди, желающие и стремящиеся Его увидеть в истинном свете.
Может согласимся вот с таким, забыв о распрях и верах?
[/color]
Re> Я думаю что пора мысль колективную направить на то - что бы УВИДЕТЬ УЧИТЕЛЧЯ ТАКИМ, КАКОВ ОН ЕСТЬ В ПРИРОДЕ.
Не первый раз ты уже на эту тему заостряешь внимание.
Видимо надо полагать тебе открылось в полной мере?
прошу тебя напиши, опиши, поделись своим видением, пониманием ведомые тебе только одному.
Мне дак очень любопытно, чего же я до сих пор не понял в Учителе, может и правда твоя....
А то как то все упрекаешь, да упрекаешь, поделись
БЕЗ ПРИКОЛА. давай делись, а иначе сочту таким же болтуном кои уже есть в одноклассниках.
Сообщение mihail » 06 янв 2019, 21> Здравствуйте.
Не совсем так.
За непонятки спроси у модератора, почему он удалил предыдущее сообщение и что в нем было.
Я не писал там о своем исключительном понимании.
А о том что мы все по разному видим Учителя со своих колоколен, а следует мысль для себя заложить и желательно колективную (хотя я реалист) что бы УВИДЕТЬ УЧИТЕЛЯ ТАКИМ - КАКОВ ОН ЕСТЬ В ПРИРОДЕ,
Опять таки мне вот интересно мнение каждого. Скажи свое.
Сообщение ВАДИМ СЕМЕНОВ » 06 янв 2019, 23> Ни чего я не хитрю. Удалили где был полный ответ.
И нет никакой подковырки. Или перетягивания одеяла на себя. Это мне не нужно.
Просто согласие каждого с мыслью важно - Увидеть Учителя таким каков Он есть в природе..
Я дак вот не против. Теперь от тебя хочу что то услышать.
Здесь нет никакой магии или привычных тебе экспериментов. Твое озвученное мнение. на направленность тебя же самого в эту сторону.
Смотри..
[/color]
Все эти дни ходил и обдумывал как ответить, вариантов было много, а еще вчера была встреча в небольшом кругу с ребятами "нашего двора" после которой было о чем поразмыслить.
начнем с главного: "..следует мысль для себя заложить и желательно колективную..... ". кличь, лозунг в пустоту ибо у многих эта встреча, о которой ты пишешь уже состоялась, у каждого в свое время и у каждого по своему , и каждый увидел, и понял его таким, насколько соответствовал уровень его сознания. И вовсе не должно быть так, как у тебя или ты хочешь всех перекроить на свой лад. А то тебя почитать так только ты его узрел, только ты его понял до глубины... А время и люди не стоят на месте, процесс осознания, он идет своим чередом. Понимаешь Миша, таким как ты я уже был, несущим "истину" в последней инстанции хотя и этот момент для меня сыграл хорошую роль ибо благодаря такому "качеству" освоил компьютер, так хотелось донести людям правду.
У тех же где эта встреча еще не состоялась безсмысленно призывать оных в силу, полагаю понятную всем.
Так много мыслей было и все куда то растерялись наверно потому что всем это время отвечал мысленно тебе.
Теперь свое, о чем ты просил. Опять не думай что мое должно совпасть с твоим, видимо для тебя это самый трудный момент, да впрочем для многих поэтому и непонятки меж нами.
Во первых, для меня, в любом случае ОН СПАСИТЕЛЬ ибо на сегодняшний день меня бы вооще не было уже на этом свете....
Далее, об этом я писал уже не раз: ТВЕРДЫНЯ, ОПОРА и НАДЕЖДА где не единожды убеждался : ГОРОЙ ЗА ТЕБЯ СТОИТ В ПРИРОДЕ.....
и каждый день с утра и до утра пока я жив в этом мире Учитель РОДНЕНЬКИЙ будь со мной ибо я без ТЕБЯ никуда и никак...
полагаю этого достаточно.
А теперь соображай кто ОН для меня, каким я его вижу и что значит Он в моей жизни
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
Дак надо полагать ты не против?
(сообщение от пользователя: mihail)
Не единожды писал, против чего я, особо повторяться нет смысла....
я не против твоего видения понимания и т.д.
главное чтобы через это, учение и имя Учителя выглядели достойно Истинной Славы Его в глазах людей.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Хорошо что ты не против моего видения - Увидеть Учителя таковым - каков он есть в природе)))
Но это мое видение. У тебя видимо свое...
На такие вопросы нужно просто и быстро отвечать.
Многословие - всегда признак разложения, а путанное и неуверенное - признак трусости и неоформленности мышления.
Я еще не раз вернусь к этому.. Потому как на мой взгляд ничего ни у кого не получится - пока хотя бы как Валентина Леонтьевна не начнем воспринимать Учителя. Учитель за себя лишь тогда скажет..
А вот этого пока на форуме мало...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте всем.
[quote="ВАДИМ СЕМЕНОВ" post_id=28892 time=1546965234 user_id=3695]
.........а иначе сочту таким же болтуном.........
Так и не ответил мой друг на поставленный вопрос видать согласен с данным утверждением.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
Я пока тебе не друг. Надо быть честным.
Но я могу и повторить все то что ты считаешь болтовней. Только не убежишь ли опять в обидах? Стеснятся в выражениях я особо не стану.
Что тебе интересно еще?
Что бы быть дружной и единой в понимании - семьей о которой вы постоянно долдоните - Нужно в начале увидеть Учителя таким - каков он есть в природе. Вернее для себя каждому заложить это направление, потому что путь этот судя по всему долог и встречает упорное сопротивление практиков ножа и топора и их лизоблюдов.
Кои в погоне за тем самым теплыым и сытным местом в холодном и плохом не задумываясь используют а то и попросту губят людей.
Тем кто практически и по настоящему стремится к Учителю всего то требуется немного мужества и верности. За это человек обретает право просить и получать поддержку от Учителя и Его народа.
Не один хозяин не запустит в свой огород козла или прочую пакостную скотину, готовую за набитое брюхо пожрать и переломать все в огороде. Почему Учитель должен стимулировать разрушение своего дела с помощью невежественных личностей?
Так что кто бы, что не воображал и изображал а получит человек лишь за свою суть и свои заслуги.
И это вовсе не те заслуги на которые напирают фанатики голодая месяцами и бесконца купаясь.
Открою секрет маленький - Воздух, вода и земля как правило не помогают отступникам. У трех живых тел в природе матери своя, глубокая любовь к Учителю. И странно было бы если твой так называемый друг и брат тусуется с твоими врагами.
Такое в природе недопустимо - Отвергли Учителя , отвергли и Его близких неумираемых друзей.
Проблема сегодняшняя последователей, что не очень многие имеют здоровое отвращение и отторжение к предательству.
Степень мертвости и загрязненность души - такова, что малейшее недомогание или страх толкают его тот час защищатся предковым и зависимым.
Иногда это срабатывает и даже необходимо, как в случае с техническими травмами или отношениями в социуме.
Но в целом, как только человек поворачивает своим поступком самого себя прочь от Учителя - Учитель молча уходит оставляя того один на один с природой. И это мудро и справедливо.
Раз человек не определился что ему нужно, то не следует ему мешать в этом поиске.
Бог Велик в достоинстве и вовсе не обязан гонятся по природе за теми, кто непойми чем занимается - упрашивая и затаскивая того назад на потерянное место. Пусть человек определяется среди себе подобных. Может испытает отвращение и потерю - что стимулирует наконец душу к поиску перемен и молитве.
Вот по этому то я и предложил свою мысль, а теперь для тебя обосновал.
Но дело то в том что при таком раскладе у тебя и тебе подобных места для самоволия не остнется. И никогда не будет согласия с твоей стороны, так как ты подсел на энергии разрушения и распада душ доверчивых и слабых.
На переосмысление требуется непредвзятый взгляд и мужество. Искреннее чувство к делу Учителя. а не больные завывания на клиросе о вселенской любви.
Придется отказатся от всех заманух и эйфории пьяной.
Ты не сможешь. Ты слишком одарен и уже использовал сознательно творческий потенциал против людей. Хлебнул наркоты тусовок и связал себя намертво с теми кого подтолкнул в яму и с основателями ямы. Видимо тебя готовят на место Александра Никитича.
Ну чтож - Его пример - другим наука... А я устал от всего этого что бы сострадание проявлять.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте всем и тебе Миша здравствуй.
Многословье слов язвительного яда смены, не отравись сам в этом потоке. Эх какой же ты "ОЛЕНЬ" ( мое любимое выражение на ВСЕ случаи жизни) в данном случае с сожалением, только БЕЗ жала...
[color=#BF0040] А на вопрос ты так и не ответил исходя из этого я понял, что ты сознательно согласился с моим выводом о тебе.
Вольному воля..... [/color] .
Давеча я ответил на твой вопрос о своем представлении и понимаешь интересный сон мне приснился ночью, как рождестенский подарок.
По жизни я не люблю мед, с детства был сладкоежкой, а вот мед не любил почему то он мне казался чрезмерно сладко - приторным.
А тут во сне ел мед с таким удовольствием и насытился досыта...
Весь сон не запомнился, а этот момент отпечатался очень хорошо. Как проснулся первая мысль пришла Учитель накормил.
Рассказал об этом одному человеку, а он интересную мысль высказал....
Мед это то что связано с пчелами, это результат их работы т.е. они летают садятся на цветок и берут нектар и им не важно прямой, кривой, красивый, не красивый цветок, главное это цветок....
Вот такая еще была подсказка в этом сне, не важно какой это человек правильный, НЕ правильный, такой, сякой, раз сякой главное человек от которого можно что то взять или дать что то такое, ведь пчелы не только берут, а еще опыляют...
Не ищи Миша негативный момент в этом моем сне, оставь при себе свою ложку дегтя, был бы рад твоему очищению от негатива, видать не пришло еще время, наверно нужен ты еще такой, ...... для прививки многим из нас.
А друзей не выбирают, ими становятся.... так что делай из врага (меня) друга, хорошь губу дуть....
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
Знала я, что мужики всю жизнь дети.
Была надежда, что последователи мужчины хоть чуть-чуть взрослеют.
Да не так сталось, как гадалось.
Гумар, Вадим у Вас кроме вируса есть чего поздоровее?
Надоело, честное слово, как мантру повторяете или внушаете.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствую тебя Тоня
Исправил по твоему замечанию.
Чужое оно всегда сразу видится, может и мне все время показывать твои такие моменты, как думаешь, а они довольно часты...
Не удивлен к стати что написанное в дружеском тоне для тебя оказалось не замеченным
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
[quote] Исправил по твоему замечанию.
Благодарю за отзывчивость.
[quote] Чужое оно всегда сразу видится, может и мне все время показывать твои такие моменты, как думаешь, а они довольно часты...
Понятное дело "Чужое видно под лесом своё не видно под носом.'
Показывай коли видишь.
Я не против - будь как я.
[quote] Не удивлен к стати что написанное в дружеском тоне для тебя оказалось не замеченным
Что же удивительно то?
Мудрость народная :"Ложка дегтя бочку меда портит "
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю Света,
Хочу еще раз на помнить слова И. Хвощевского «Знание это одно, а сознание это другое, у людей знаний много, но нет сознания».
Еще обрати внимание на Учителя, Учитель сначала прочитал Библию, а потом стал говорить, правда там написано или нет, ни кто этого не хочет видеть, то же самое и о книге Ранке, Учитель сначала прочитал эту книгу, а потом высказал свое мнение об этой книге.
Что написала от «08 янв 2019, 11:14»
Ты что-то уже читала, сейчас ты посмотрела другой взгляд, начала анализировать и увидела то что ты примерно знала, но не могла понять. Сейчас у тебя появилось свое мнение, и оно твое правильное, что приняла твоя душа, оно потом может измениться, когда узнаешь еще что-то. Так и развивается сознание, когда ты изучаешь одно, потом другое, ты начинаешь над этими знаниями работать и анализировать, работа для мозга, что в итоге переходит в твое сознание. А в сознании есть общее понимание других, мнение людей, в итоге в дальнейшем развития сознания, приводит людей к единому полю сознания. У Шевцова есть видео запись, где он блокирует сознание, и что потом происходит с человеком, как он себя ведет. То же самое с девушкой насчет телефона, он отключал или блокировал сознание, поэтому Шевцов и показывал, что сознание имеет материю, и эта материя может изменять не только вещи, но и воду, и растения и т. д. В основном у людей сознание закрыто, особенно в городах это на прочно, в сельской местности раньше было меньше, но сейчас и туда дошло, все от нашего не правильного воспитания.
Что ты написала в этом письме, у меня примерно такое же мнение.
Меньше слушай сплетни, тех людей, которые ни чего не изучают, но выдают себя за нового наставника людей, поэтому и в делах и в мыслях криво.
Позже я дам материалы, что касается индийских вед.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Или мне кажется или что то неладно капитально тут у нас.
Вечаслав. Учитель может и читал библию, так как воспитание того времени обязывало но уж точно не проповедовал ее. И никого не призывал к ее изучению.
Напротив Марк Иванычу прямо сказал, на его копание в текстах ее - ВТОПНЕШЬ - МАРКО!
Как и книги Ранке или кого там еще? - читал в начале пути, но интерес очень быстро Его угас к творениям умов людей зависимых.
Вся тайна внутри человека находится, одержавшего победу над собой
Дак он и черную магию начал было в свое.то время читать, но когда понял - к чему это ведет то у него волосы дыбом стали. И что теперь - Изучать и нам надо?
Это пройденый начальный этап. Возможно для каждого из новичков по началу, но не последователю же с 30летним стажем этим заниматься?
Убожество какое то. - Во имя себя любимого природу переломать готов остервенело на свой лад.
Полное непонимание - перед кем стоит и что делать должен.
А потом жалуемся на армагедон в голове и хворобы.
- Сосредоточенность то куда не попадя и это в то время когда знания с грязью и ложью вперемешку несутся как река в полноводье весной.
Нужно терпеливо ждать, когда оформление мира закончится, а не с повернутой на бекрень крышей вытаращив глаза постить все подряд, что пахнет эзотерикой.
Свете ты предлагаешь веды индийские. Это вообще нечто...
Ну пусть берет, я не против. У нее из ушей уже лезет, как и у тебя кстати, а все мало.
Нужно силы то не распылять на мусорники, а собраться в кулак и идти к Учителю с душой и сердцем.
Интересно - А вообще кто для вас Учитель то?
Может я и впрямь зря распинаюсь тут говоря о Боге, а для некотрых это что то в ряду между Кришной и Сидоровым?
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте …… Не вижу сплетен ….Не вижу , чтобы кто – то из вас проповедовал Библию или еще что – то . Просто человек любой предлагает иногда что – то полезное . .. Например , предлагал человек видео , например Т. Черниговской , которую я бы и еще посмотрела , найду время посмотрю . . Вот , например , раньше писала , когда я потерялась в лесу , то попросив Учителя , я увидела тракториста . Хоть и по верной дороге шла уже , но и- за страха , что вдруг не правильно иду к дому бабушки . Все – таки хотела уточнить дорогу у тракториста . И я не думала , что мнение тракториста будет верным на все сто или не верным на все сто . Оказалось верно его мнение . Хотя было верным и по другой дороге тоже пойти . В лесу было много дорог …. Верны несколько дорог , только может одна длиннее другой . … Так и на форуме , « как в лесу » , есть что – то похожее , на мой взгляд … Сначала выбираю по одной дорожке идти , потом – по другой . Может быть так надо , не знаю ... Как в сказке с клубком в руке , то к Мишке зайду , в чем – то он прав . То к – Вячеславу , он тоже в чем – то прав , то еще к кому пойду ….….…………. Здравствуй , Вячеслав …… Согласна , что например , сознание , душа материальны . Все имеет свою материю …. Вспоминаю опять давний сон про своего дедушку . Обняв его почувствовалась плотность , материю тела . То есть душа его почувствовалась , так как – душевно обнялись . Может не только душа почувствовалась ……..( Из физического грубого тела дедушка ушел , а во сне казалось , что дедушка жив . Когда , во сне , обняла его , то это было похоже на ощущение физического тела , его плотность спины , лопатки .)……………………………………………………………..
(сообщение от пользователя: Света)
Да нас уже тогда обманули - когда уверили, что все дороги в рай ведут.
Вот именно не видишь. Ну иди. Плутай. Поводыря тебе в дорогу с индийскими ведами.
А я посмотрю, а потом итоги подведу.
Ты не первая у меня тут. Был до тебя Слава такой. Один в один твое нес а потом пришел другой и повел уверяя в братской любви и нет с тех пор Славы. А любвеобильный отче и не вспоминает уже о друге своем.
Чего с него взять? Нечего, значит не интересно любить.
Делай что хочешь.
Советую только Учителя к делам таким не приплетать. Просто и честно скажите - Это мы свое видение воплощаем и тогда ни у кого слова возразить не найдется. Даже у меня..
Теперь о материальности сознания и души.
Что бы кому не казалось а в природе что есть - то и есть и по иному не будет.
Материя подлежит распаду. Она и так то в общем то продукт распада эфира но есть еще и океончательный перемолот до пра вещества в жерновах разложения.
Так что если твое сознание материально как и душа то вот тебе и твое будущее.
Для остальных духовная искра, укрытая в теле и оболочках имеет КАЧЕСТВЕННО иное строение и характер.
На порядки выше даже эфира.
Она продукт высшего сущностного, исторгнувшего духовное.
Она в значительной мере совершенна и бессмертна, но для полноты сознания ей необходимо личностное мировосприятие. Для этого она и спускается и пользуется материей.
И даже отклонившись от нужного развития и попав в распад эта искра не погибает. Ее лишь как бы отшлифовывают до прежнего пра состояния и она возвращается прежним недозрелым зерном, может когдато даже опять воплотится обретая личность.
Но на этот момент, все нажитое неслыханными переживаниями и трудом - коту под хвост. Человек не справился.
(сообщение от пользователя: mihail)
Ну , что ж ……Что заслужу , то и получу .. Если оставит природа , ну и хорошо . Если не оставит , ну что ж ….......... У меня и без этих разговоров настроение часто не взлетное … Порой не знаю какое ………………………………….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте ……. Здорово сегодня .. Искупалась в речке , ( вагончик отапливается для переодевания , повезло нам , самарцам . ) Потом прошлась несколько остановок до магазина …… Снег шел . А в Крыму , говорят , снега почти не бывает …………….......................................... Всем хорошей субботки ! ………………..
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй дорогая Света!
Очень интересно начинается встреча нового года!
Неужели я могу увидеть Свету на Волге на пляже на Нижней Полевой в Самаре?!
Это моя Родина, как и Юры Иванова!
Света, ты живёшь здесь?
Очень хотел бы с тобой увидеться?
Здесь я часто бываю.
Тебе хочется увидеться?
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте , Гумар .. Я вам написала в контакте ..
(сообщение от пользователя: Света)
Михаил заглядывал ...Здравствуй , Михаил .............
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй ………....... Удивилась немного одному моменту сегодня , читая отрывок Учителя , который ираспечатала в другом разделе Анна и поместил Никита .. Потом привожу … И вспомнила , что недавно один человек рассказывал про волка . Что его мать ему говорила в детстве , примерно о том : что они детей в лесу не трогают , особенно летом . Мальчиком он ходил часто в лес . И однажды встретился с волком очень близко , физически столкнулся с ним . Волк его не тронул . Мальчик разговаривал с волком языком жестов ……………Еще слышала , что люди , находящиеся под покровительством волка , это сильные , целеустремленные личности , стремящиеся к знанию , и к бесконечному поиску истины . ……………………………………………….А тут вдруг попадается еще сегодня отрывок , слова Учителя из тетради :
« Будет тэма писатся о новым человеке . »
(1967 год )… 33. « Живу так как и все люди в одном
месте только ВОЛЧЬЮ МЫСЕЛЬ ИМЕЮ Я
Волка ноги кормют А человека время
держит у этом . Как хорошо глазами
на хорошое смотреть да еще на
такую красивою и большую в росте
табак она очень заставляла человека
радоватся …. »………… Многие люди с детства знают поговорку : «волка ноги кормят»………….. Еще в интернете нашла , говорят : « В славянских сказках, такой персонаж как волк, обычно доставлял главного героя в некое место, в другое царство, куда без помощи не попасть или не попасть так быстро. То есть по смыслу – это проводник в иной мир или в другие волшебные земли через иной мир. »…………………………………………............ Нашла еще в интернете , что люди , родившиеся примерно с 28 февраля – 25 марта . ( дата не точная . ) .. Учитель родился к тому времени , это всем не новость .. ….. Считается , что этих людей покровительствует Бог Велес .. По древним поверьям , если верить , то Велес – покровитель Волков …………Учитель чем - то похож на Велеса . Примерно про это , давно писал человек , который , повторюсь , встречался с волком , в детстве . А этот человек родился 24 марта ...............................................................................................................................
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Ну как свои мысли и предположение это пойдет.
По отношению к Учителю для меня лично не приемлимо. - Признать покровительство Учителю простого даже пусть первосотворенного бога из духовного - это принижать его роль как ХОЗЯИНА ПРИРОДЫ и не понимать..
Простая логика и знания - даже окоцанные цензурой сегодня - говорят простым и ясным языком.
- БЫВШИЕ СТАРЫЕ БОГИ или кто там как их назвать НЕ СМОГЛИ ПРЕДОТВРАТИТЬ НЫНЕШНИЙ ПОРЯДОК ВЕЩЕЙ.
Напротив они активно учавствовали в развитии этого мира со всеми его недостатками.
Надо было это или не надо не знаю.. наверное - нет.
И у них не получилось ничего толкового, раз земля подошла к краю бездны, вернее человечество.
Вот по этому и появилась необходимость прихода на землю личностей КАЧЕСТВЕННО ИНОГО И ВЫСШЕГО ПОРЯДКА.
- Сначала Христа а позднее В МЕСТО НЕГО - УЧИТЕЛЯ.
Думаете Учитель пришел продолжать ветхозаветную дорогу мытарств?
И это не мертвая философия, как иные староверы считают, а опора для трезвого ума. Этими знаниями иерархи управления пользуются.- А вот шибко умным и надменным они подкинули куски некогда единого мировозрения, да еще и стравили дураков - воевать за куцее свое.
И вот в итоге мы сами с усами.
Один Учителя в ряд божков засунул. Другая подручным отдала в подпаски. А пара на сайте уже и сами боги.
Вот как с вами не воевать?
Должна быть хоть какая то дисциплина ума. Осторожность в выводах, ответственность...
Избери человек дорогу с Учителем и иди по ней.
Учитель должен стать всей твоей жизнью и сущностью. Лишь так что то получится у идущего по закалке.
Хотя бы из прогматичности - (раз совесть и благодарность отсутствует) сосредоточься на одном чем то.
Потому как нельзя вечно сидеть на двух табуретках и служить двум господам - предашь обоих.
А если выбрал таки - что то вне закалки то честно и прямо скажи - Это мое. Я это делаю так как считаю правильным и Учитель тут постольку - поскольку А точнее нет его.
Можешь пользоваться и сторонними знаниями но лиш для укрепления тела Закалки и его народа а не для того что бы оторвать очередной кусок и убежать с ним в леса дремучие.
Разбойничаем уже не стесняясь и в открытую. Диву даюсь. Раньше хоть как то прикрывались...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Совершенно верно по-поводу запущенного сценария деградации. Это происходило при помощи природы.
У Учителя это написано: о деградации Адама, когда Он вынужден был перестраивать Своё Безсмертное Тело в смертное.
Учитель потом скажет, подводя итог: "За вас заплачено дорогой ценой!"
А ветхие люди продолжают приспосабливаться к условиям по сегодняшний день.
И ещё.
Ну, не может Совершенство Сотворить несовершенство. Люди путают Творение Бога и творения природы. :)
(сообщение от пользователя: Валерий)
[quote=Валерий post_id=28944 time=1547437690 user_id=3334]
Ну, не может Совершенство Сотворить несовершенство.
Здравствуйте!
Совершенство Может творить НеСовершенство. И тому много подтверждений.
"И Боги могут ошибаться" - помните кто сказал?
Мне рассказали одну легенду. Подробности не помню (встречал пока только в устной форме) но смысл такой: Богиня Мудрости и один из Богов (имя подзабылось) родили дитя такое что сами ужаснулись своему творению. У них вышел Монстр, но раз родили уничтожить уже нельзя.
Так что и Совершенство не Совершенно.
ИМХО.
И думаю зависимый путь не просто так был выбран, а для проработки, что бы знали что это такое и к чему он приводит.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Здравствуйте.
Валерий не это имел ввиду.
Он просто четко отделил природу от божественного. Вообще давно пора понять что Божественное это качественно иное. Более высокое а потому непостижимое в силу своей сути бытия. А то что мы здесь богами называем - всего лишь жители этой самой природы в которой все допустимо. В том числе и ошибки.
Зависимый путь это один из путей тогда стоявшего перед людьми.
Выбор то был. Выбрали - такое.
Вот видимо для выбравших и построил хозяин дом да всех туда лодырей и понасабирал...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте ……………Здравствуй , Вячеслав … Вернусь к теме сознание … Какая очень трудная вещь это сознание ....Определение , что такое сознания дать невозможно . Да и , ничему , определение , видимо , дать невозможно … Например ,человек не знает что такое вода . Например , на видео ( на 7 минуте и 32 секунде . ) Садхгуру говорит : « что когда было 4 года , я внезапно понял , что совершенно ничего не знаю . Кто – то дал мне стакан воды . Я смотрел на воду . Потому что не знал что такое вода . Я знаю как ее использовать , но я не знаю что это такое .. Если я нахожу лист , я смотрю – 4 – 5 часов ..» ( https://www.youtube.com/watch?v=iMOXBbWdR0A . )..Интересные его мысли , и не только его мне мысли интересны …………….................................................. А теперь еще немного напишу на тему , например , мои мысли по -поводу , как смотрю . Например , рисовала картины с натуры , то есть писала прошлые сообщения раньше . Точнее сказать не рисовала , а срисовывала с натуры …. И вот . В натуре вижу , что все как – то связано … А сознание мое только мало – мальски , в основном , отрывочно , некоторые моменты , сознание увидело с натуры . Вроде глазами вижу несколько связанных вещей , а сознание обрывками видит . Потому почти закрыто сознание … Например , представлю разные деревья растут в лесу со своими листьями . Посмотрела , на одном дереве листья , на них , на некоторых , написаны слова из видео Татьяны Черниговской про сознание и не только , про другое .. Посмотрела на другое дерево , на втором - слова , мой пересказ , про одного человека , который встречал волка . На третьем – мой пересказ с интернета о людях , в чем - то , характер их , похож на волка . На четвертом дереве , оно самое огромное , на четвертом написаны слова Учителя Иванова про его волчью мысль . На пятом дереве , на листе написана поговорка про волка . На шестом дереве - слова из интернета про волка . На седьмом дереве – слова и даты не известных людей , родившихся в феврале и в марте .. На восьмом дереве написаны мои слова про Учителя , которые дают понять , что Он родился в феврале … Потом посмотрела опять на седьмое дерево , которое с датами людей . На седьмом дереве , кроме дат , еще написаны слова - про Велеса , про волка , мой пересказ , взятые из интернета … Далее , теперь опять смотрю на восьмое дерево , где – мои слова про Учителя . И потом посмотрела на второе дерево опять , где написаны слова про человека , который встречался с волком ………………. В общем – все отрывочно вижу …………..Вывод : Что ж .. Никакой конечно трагедии нету . Такое пока сознание мое .. Мое сознание выхватывает только отдельные мысли , отдельные листья разных деревьев ( выхватывает из книжек или из информационного поля ) … Все охватить конечно невозможно … А зачем тогда мое сознание выхватило эти куски ? … Потому , что почти на всех деревьях , а они разные , есть что – то про волка …………………. И еще . Посмотрела , например на следующее дерево , и на девятом дереве написаны слова Садгхгуру . И посмотрела на десятое дерево ,- на листе написан мой пересказ , вывод , после просмотра видео Садхгуру , вывод о том , что каждый человек почти ничего не знает . Я почти ничего не знаю …………………………………… . Это лишь напишу мое понятие : ВСЕ КАК – ТО СВЯЗАНО в НАСТОЯЩЕЙ НАТУРЕ . Например , все разные деревья , и все они связаны .. ВСЕ НАХОДИТСЯ В ОДНОЙ ВСЕЛЕННОЙ ..Но мое сознание пока может выхватить что – то отрывками с натуры , конечно .. И ничего с этим пока не поделаешь ……… И еще , на дереве одиннадцатом , на его некоторых листьях , был написан , не помню когда , написан мой пересказ и мои мысли примерно такого содержания : что Учитель – это Бог Земли , значит Он является Бог и человек не только на земле . Но и значит Он является Человек - всей планеты Земля . Учитель – это одно из деревьев, но оно самое большое . И частичка Его дерева есть в каждом другом дереве . Хотя все деревья разные .. ( Все деревья , это как сказать , не знаю .Грубо говоря , все деревья как бы стараются жить - душа в душу . ) .. Учитель – это одно из деревьев , самое огромное , но и в тоже время , Учитель – это Бог Земли , то есть Он , Бог ( Человек )- всей планеты Земля .. Люди знают , что на планете Земля есть много разных деревьев , и не только деревья .. Значит древние русские и не только русские , Боги , Они тоже - Боги Земли , Они разные , Они тоже планету Земля всю , или почти всю , каждый могут охватывать , не сливаться . Хоть Они и разные . . Люди , возможно , станут кода - нибудь богами , если заслужат …..... Ну , да ладно ..Это всего лишь мои мысли …………………………………. Каждый человек , конечно , видит по – своему что – то , пишет свои какие – то мысли : например , что Учитель - это Бог Земли , и не только это . И другое каждый видит и пишет .. И это нормально , что каждый человек по своему видит ……………..
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Есть небольшая тетрадь 1958 года "Закалка тренировка".
[url] https>
В этой тетради как раз описан момент выбора.
Первый человек ошибся, не той мыслью себя окружил.
Пошёл на поводу у Природы.
Закалка- тренировка стояла на стороне, за всем наблюдала, выходила из себя, но ничего поделать не могла. Пришлось согласится с выбором человека.
Выбор был.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
[quote=mihail post_id=28948 time=1547498043 user_id=3876]
Он просто четко отделил природу от божественного. Вообще давно пора понять что Божественное это качественно иное. Более высокое а потому непостижимое в силу своей сути бытия.
Михаил, доколе будешь нам проповедовать идеологию христианского иудаизма?
Запузырил Учителя в небеса, в недосягаемые высоты, сделал его иудейским божком, недосягаемым, непознаваемым и т.д. И вещаешь нам о его непостижимости (чисто иудейская идеология) так, словно сам с ним на высоких облаках чаёк попиваешь и всё-всё о нём знаешь, эдакий ты у нас раввин. Кого в рай отправляешь, а кого в ад. Точнее всех нас, последователей Учителя сразу в ад, грешные мы, грешные, раз слушаем не тебя а Учителя. Строишь себя перед нами единственного, познавшего истину (опять же чисто иудейский манёвр), а сам ничегошеньки из жизни Учителя не знаешь, тетради его не читаешь, и то, что в них написал Учитель своей рукой тебе не указ. Так какого же ты тогда духа? Не ты ли тот, кто примазался к Учителю? Ведь и бесы веруют и трепещат.
Заметь, бесы уверовав и признав Учителя - ТРЕПЕЩУТ. Чует кошка чьё мясо съела, потому и трепещат да молятся о своём спасении. Превознося его как бога над собой. Ещё бы. "Божественное это качественно иное. Более высокое а потому непостижимое в силу своей сути бытия". Ведь с той глубины падения, где находятся бесы, Учитель им действительно видится недосягаемым. Для них Учитель действительно существо иного качества. Учитель недосягаем, НЕ постижим и ИНОГО КАЧЕСТВА лишь бесам, но не людям, живущим НА земле.
[quote=Света post_id=28934 time=1547223289 user_id=3870]
Ну , что ж ……Что заслужу , то и получу .. Если оставит природа , ну и хорошо . Если не оставит , ну что ж …
Чист человек и безгрешен, потому и не озабочен своим будущим. Отмаливать-то нечего! Тебе Михаил этого не понять.
Дух свободен!
А дух свободен вовсе не у рабов божьих, а у детей божьих. По роду своему.
(сообщение от пользователя: Алексей)
В догонку.
Случай из жизни, ставший притчей.
Одна девушка должна была лететь самолётом. Но при посадке, в последний момент что-то у неё на душе стало хреново, и она отказалась лететь. При взлёте самолёт потерпел крушение, все в нём погибли.
После этого случая девушка стала всем рассказывать о том, что её спас Бог. Она собирала большие залы слушателей.
И вот, на одном таком её выступлении, к ней на сцену вышел некий зануда. Восторгаясь её рассказом, он задал ей вопрос: Вы считаете что вас спас Бог. А может быть Бог спас всех тех, кто был в самолёте, забрав их к себе, в рай, а тебя оставил здесь на земле?
Люди в зале были шокированы, услышав такое. И мнения людей разделились.
Так может быть и Дмитрий Гончаров, и Игорь Хвощевский, и другие, выполнив своё ВЕРНО, то, что им надлежало выполнить, покинули наш мир, ушли из тела как ИЗБРАННЫЕ, чтобы Там для нас же, оставшихся здесь, совершать следующие подвиги. Смогли здесь, смогут и Там. Чтобы Там "побеспокоить" ушедших. Идея Учителя нужна и Там. Учитель об этом говорил тоже, что он нужен не только здесь, среди живущих, но и Там ему нужно побеспокоить, кто туда ушёл.
Судить с иудейской колокольни здесь не получится. Да и вообще НИКТО из нас не может правильно рассудить кого-то в его делах божьих. Для этого самому нужно стать богом, а потом говорить кто прав, а кто не прав, кто ошибся, а кто нет.
САМОМУ СТАТЬ БОГОМ.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Кто то не в духах приехал?
Просто потрясающе как читают. Леша - Где я Учителя в небеса запузырил? Я мост построил... Но как хочешь. Сиди, мечтай о кочерыжке - будучи гусеницей на наружном листе.
Место то свое знать нужно наверное, как и ответственность за сделанное?
Богом тебе стать.. Не многовато ли богов то у тебя?
Надо бы сначало хоть понять где находишься. Потом заслужить через себя представлять - Того, кого любишь и кому веришь,
Его - интересы. А не интересы самовольников и программы институтов стратегических исследований.
Видишь - у меня тоже претензии есть. И я тоже считаю что ты ошибаешься. И что будем делать?
А вот интересно Почему ты не возмущаешься тем же Хвощевским с его полным джентельменским набором?
Почему за Леоньтьевну я от тебя меньше слышно чем о Гончарове?
Высказал бы свое мнение принципиальное о Юрии Генадьевиче и о Дмитрии Николаевиче. - Не позубоскалить а за Учителя заступись. Раз уж считаешь что правильно Его понимаешь, глядишь и людям польза, а то мне выговаривают - что мол безобидного дедушку склоняешь и учеников Учителя настоящих. Сказал бы чего о безобидности?
Мне то веры нет, да и спасибо - все людей не тащить..
Рассказал бы о свою позицию по настоящим и ненастоящим ученикам. Интересно твое понимание и мне....
Может избраннные? - Спрашиваешь.
Согласен. И добавлю - лишь избранные и могли хоть что то понять и быть рядом с Учителем - Но что потом с людьми этими стало. В кого превратились и что от прежнего осталось. А самое главное что сделано из того что положено?
Мы с тобой так же не исключение - Безгрешные тут у нас.. Так что не кривись а вспоминай молитву мытаря. Это не моя прихоть. Это Учитель ВАМ говорил.
И цени немного, что кто то дерьмо чужое разгребает. У тебя на глазах только человек поднятся пытается - с ножами бегут режут - ты молчишь. Или не понимаешь?
А человек то твой, тебе верит..
За то как дашь кому по зубам за свинство. Ты миротворцем и сестрой милосердия.. Так Леша - людей не любят.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Михаил, я в любви никому не объяснялся. Никому! Ни тебе, ни другим. А любит каждый по своему. Это уж кому как дано.
Что Учитель говорил про молитву мытаря, такого я от него не слыхивал. Может он кому-то лично давал такое наставление, не знаю. Но прилюдно, чтобы это касалось всех, такого при мне не было. Многому был свидетель, только не призыву Учителя чтобы мы исполняли молитву мытаря. Не надо подменять частное как общее. Был свидетель как Учитель наставлял женщину чтобы она пошла в церковь и у попа купила бутылку кагора. Так это он ей говорил, а не всем людям. Для всех людей холодная вода, земля и воздух, а для неё кагор из церкви. Так-то вот. Каждому своё. А закалка всем.
Ты пишешь что мост построил. Окстись, какой мост?! Ты хоть немножко включай логику. Учитель для тебя непознаваем и не досягаем - где тут мост??! Тут не мост, тут не преодолимая пропасть. Точно такая же как у иудейского бога: он у них, как и у тебя, непостижим и непознаваем, там на небесах, а мы здесь в своём навозе. Очнись. Учитель нам говорил "не говорите обо мне как о Боге. Говорите обо мне как о человеке, я же человек такой же как и вы". А ты нам что пишешь об Учителе?! Он нам говорил и даже писал в тетрадях: "поделайтесь такими как я - победитель Природы, Учитель народов, бог Земли. Становитесь рядом со мной". А ты этого знать не желаешь и нам по мозгам ёрзаешь, что это не его слова, а наше самоволие.
| mihail post_id=28955 time=1547565364 user_id=3876] Богом тебе стать.. Не многовато ли богов то у тебя? |
[quote=mihail post_id=28955 time=1547565364 user_id=3876] Место то свое знать нужно наверное, как и ответственность за сделанное?
- Верно подмечено. Ежели бог обидел и не дал такую же силу духа, как, скажем, дал Гончарову, то лучше о нём помолчи, не дано пресмыкающемуся познать суть и предназначение орла. Только вот беда. Скудоумные люди считают себя самыми образованными и всезнающими, мнят себя вершиной человеческой эволюции. Поэтому они считают, что их скудоумные выводы и их мнение самое правильное и самое верное. Об этом их свойстве все знают. Только скудоумие не позволяет трезво оценить себя чтобы не "лезть в калашный ряд". Поэтому на скудоумных безсмысленно тратить силы и время, они невменяемы. А вот те, кто хоть немножко соображает, с ними стоит повозиться. А человек, люди такие, что в холодном и плохом могут себе тёпленькое местечко найти. Ты ж, Михаил, это прекрасно видишь и понимаешь. А в тёпленьком человек засыпает, и всё ему мило, и всё у него прекрасно, и всё ему ясно. Сон он и есть сон. Нужна встряска.
Вспомни детство. Дворовые мальчишки, друзья. Мы любили друг друга, и дрались друг с другом. А для взрослых даже поговорка есть>
У тебя на глазах только человек поднятся пытается - с ножами бегут режут - ты молчишь. Или не понимаешь?
Извини Михаил, не вижу, не понимаю, не чувствую. Мы не всевидящие боги, и я не всевидящий. Может взор отвело, может морок какой. Вижу только что ты бьёшься. Вроде бы с виду бьёшься с людьми, а думаешь, что бьёшься с "нечистыми" духами. Только это не совсем так. Ты пока как Донкихот, бьёшься с ветряными мельницами. Много из того, что ты пишешь о духе, верно. Много не значит что всё верно. Попробуй принять и услышать хотя бы те слова Учителя, что я написал здесь. Трудно, сложно, но это не моя прихоть, этому учит нас Учитель. В них надо вникнуть. Не буду говорить что будет тогда. Мне было проще воспринимать эти слова от Учителя, так как больше 10 лет ушло на подготовку. Да и сознание было не столь закостенелое. Всё же 27 лет это не 60. Но всё же стоит попробовать.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Спасибо.
Можешь же шашками не махать когда собираешь себя в кулак. Прости и меня за резкость, но меня отпаивать одолень травой некому вот и бьюсь.
Не буду я спорить. Добавлю только. Что новое небывалое с потолка не берется. Мы стоим на тяжелой платформе предковых наработок и религий и то что все стали последователями не отменяет этого вот и использую системное общепринятое знание как дубину. Просто знание техническое да и все.
Потому что когда придет время выбора между прошлым и будущим. Между религиозными наработками и жизнью взорвавшую душу то будет как раз вот этот самый мостик снимающий все пробелы и противоречия.
Слабое конечно подспорье но все же лучше чем ничего.
Так что не проповеди иудеев я веду а использую то что есть. Этого хватит. Свой опыт и свою душу больше подставлять не стану. Я не Дункан Маклауд ..
А про богов...- ну с год наверное бьюсь Что есть ТВОРЕНИЕ а есть ТО ЧТО ВНЕ ТВОРЕНИЯ - ЧТО СОЗДАЛО ТВОРЕНИЕ ЭТО, А ПОСЛЕ ПРИШЛО В ОБРАЗЕ ЧЕЛОВЕКА. Нас то с тобой небыло когда творился наш мир? Нас мир сотворил. Вот этот мир с его богами нам с тобой и доступен но на высшее чего претендовать. Пчела же не возмущается что она оленем не родилась? - свое счастье есть..
Вот и думай могу я не видеть в Учителе человека при этом или не могу?
ПРОСИТЕ МЕНЯ КАК БОГА - Я ВАМ БОЛЬШЕ ТОГДА ДАМ.
Я попросил однажды, после чего понял худо бедно перед ЧЕМ И КЕМ стою, по этому для меня вполне логично и естественно триединство Паршека или какие там еще есть определения...
Но это мое. Дон кихот - дак дон кихот.
За ошибки не так стыдно как за беспринцыпность и упущенные возможности. А смерть в свое время обнажит душу каждого для ответственности и переживаний. Последнее доказательство.
И еще о боговых силах Гончарова и ему подобных.
Глянул бы как нибудь на его бога то. Потенциал вроде должен позволять?
Может наконец понял с кем я тут цапаюсь в образах обаяшек начитанных. И почему завидовать такому не зачем..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Здравствуй Михаил.
[quote=mihail post_id=28957 time=1547596158 user_id=3876]
Потому что когда придет время выбора между прошлым и будущим. Между религиозными наработками и жизнью взорвавшую душу то будет как раз вот этот самый мостик снимающий все пробелы и противоречия.
Очень даже может так и быть. Только это не бывает однажды вдруг один раз в жизни. Мне приходилось это переживать множество раз. Даже какая-то привычка возникла. А по началу да, рвёт всё в клочья. Потом самого себя приходится со стен соскребать. Знаешь, только что пришла мысль из своих воспоминаний и ощущений. Это не привычка у меня такая. Когда впервые это случилось, то да, страшно, больно. Собираешь себя по крупицам, но не старого себя, а уже нового, с новым пониманием. Когда произошло второй раз, то разорвать душу в клочья уже не вышло. Что-то да осталось. И опять из разорванных кусков собираешь себя по новой. И опять взрыв, и разлетелось уже немного, больше уцелело. Всё потому, что каждый раз, собирая себя, собираешь себя уже нового, с новым видением. Оно крепко, оно уже не разрушается, оно остаётся. В результате, шаг за шагом, с каждым выбором, остаётся всё меньше и меньше чему взрываться. Ведь взрывается-то не живое, а мёртвое, ложное, наговоренное, от чего и надо избавляться.
[quote] Слабое конечно подспорье но все же лучше чем ничего. И в этом ты прав. Приходится подбирать и использовать какие-то представления из старого мёртвого воззрения. Не сделав это люди сходят с ума. Поэтому всё идёт пошагово. Не бывает, что человек утром проснулся, а у него уже новое и небывалое сознание. Это не новое сознание, это сумасшествие.
[quote] А про богов...- ну с год наверное бьюсь Что есть ТВОРЕНИЕ а есть ТО ЧТО ВНЕ ТВОРЕНИЯ - ЧТО СОЗДАЛО ТВОРЕНИЕ ЭТО... Ты можешь опять на меня злиться, топать ножками, бранить меня и хаять. Всё равно скажу. Ты на это ПОТЕРЯЛ целый год. Кто знаком с истоками нашей русской мировозренческой культурой, для того это понимание ясно и понятно, как божий день. Учитель в точности повторяя это воззрение, дал нам гомосоветикусам очень хорошее тому определение: тварное - это искусственное, химия, медицина и прочее, в том числе и религия, что создано и сделано самими людьми. Всё остальное рождённое Природой, рождённое, потому живое. Потому естественно, что у тебя "А ПОСЛЕ ПРИШЛО В ОБРАЗЕ ЧЕЛОВЕКА". Конечно человека, людей, они и СОЗДАЮТ ТВОРЕНИЯ в природе.
Замыленная библейская фраза "сотворил Бог человека..." - то есть, в творческом порыве, в искусе (искусство), создал некое творение своими руками - человека из праха земного, из глины, в общем из подручного материала.
Вот и возникает вопрос: а кто такой человек?
Отвечая на него, каждый тычет себя в грудь пальцем - это Я!
Только включи мозги и пошевели своими извилинами прежде чем тыкнуть себя пальцем. Сначала дай определение что такое человек, каков он, что из себя представляет, а потом тычь себя пальцем. Вы в замешательстве?!
Зная истоки, хранимые в нашей культуре, никакого замешательства не может возникнуть. Потому как знаемо и ведомо что один Бог рождает в природе, а другой, соперничая и завидуя, подражает ему - создаёт свои творения "по образу и подобию".
Так что же такое человек? - Тот, который сотворён из глины и праха? Или тот, чей образ был вложен в искусственное творение из подручного материала? А в результате, человеков то оказывается УЖЕ два(2). Один рождённый, а другой сотворённый. Вот и думай голова, если есть чем думать.
Когда я об этом рассказал Учителю, то он строго так меня спросил откуда я это знаю? Я ответил, что так написано в Библии. На что он ответил, что люди многое, что читают не понимают. Затем он мне много что ещё сказал, только это оказалось сокрыто даже от меня, запамятовал. Но врезалась в сознание его финальная фраза: "и есть СЛОВО "бог", но оно не для всех".
Конечно же есть слово, которым мы козыряем направо и налево. Бренчим им где надо и не надо. Только для одних это слово означает нечто непознаваемое и непостижимое, для других - это человек, сумевший одержать победу над собой... Да только в мире вранья и фальши всё перевёрнуто.
С бухты барахты такие вещи трудно понять. От человека скрыть ничего нельзя, от людей тоже. Только нас воспитали и приучили смотреть в книгу и видеть фигу, верить не тому, что видят глаза, а верить авторитетам.
Конечно, такие вещи одним только мозговым штурмом не осилить, нужно веданье истоков. А мы зомби, зазомбированы на то, чтобы истоки (исты) вызывали в нас отвращение. А ведь знание истоков оно повсюду, окружает каждого из нас, каждого человека на Земле. Только мы зомби, не хотим к нему прикасаться.
Ладно. И так много сказано.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Ну пусть будет по твоему. В конце концов я часто ошибался и раньше. А голому собраться в дорогу - подпоясаться...
Дальше будут разговоры и сообщения - обозначим поточнее позиции. Мне дак почему то кажется что недопонимание по изложению больше нежели по мировозрению.
Может я и религиозен излишне но отнюдь не фанатик и сторонник слепленного из праха человека.
Все живое и творится как то естественно и непостижимо просто.. Так же и Бог..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте …………… Немного влезу … Миша писал : « ПРОСИТЕ МЕНЯ КАК БОГА - Я ВАМ БОЛЬШЕ ТОГДА ДАМ. Я попросил однажды, после чего понял худо бедно перед ЧЕМ И КЕМ стою, по этому для меня вполне логично и естественно триединство Паршека или какие там еще есть определения. Но это мое. »…… Вспоминаю , человек в Самаре один рассказывал , когда приехал на Хутор , то у могилы ощутил огромную силу Учителя , как будто его заземлили сильно к земле , кажется так как – то его ощущение было . Человек до этого , что – то засомневался , кажется по поводу , он спросил примерно так : « Учитель ты живой ? » . И Учитель дал ему понять . Этого человека , в свое время , его принимала Валентина ……………….. На мой взгляд , вы правы , Михаил и Леша , определение дать многому невозможно , мы не боги , конечно …………… И еще . Могу сказать , что я , бывает , верю авторитетам , и - не авторитетам . Мне приходиться прибегать к литературе или к видео ………………И . Еще о другом скажу про некоторых людей . Не каждому дано увидеть , и также ощутить дано не всем .. А ты , Михаил , ощутил . Тебе , Леше , и некоторым другим людям дано . И ты поэтому написал , Михаил : « .. понял худо бедно перед ЧЕМ И КЕМ стою .. » ……………… Любительница цитат , опять скопировала кое что . .. Может кому пригодится .. В меня , надолго застряли некоторые слова Алексея , из видео Вячеслава Караваева . Многие давно смотрели . Видео есть на форуме в другом разделе . Почему застряли ? .. Может потому , что этот отрывок – это один из моментов , он для того , чтобы узнать Учителя , когда он придет в другом теле . Еще говорилось про отличительную черту - Его ногу , про поступь , в другом видео .. Но опять – таки увидеть , ощутить Учителя может тот , кому дано , или нужда , или заслужил ………. Алексей говорит на видео : « … Учитель он всегда , такой многоплановый , очень разносторонний . Он как – то не один какой – то облик . Был у нас такой один момент , что когда , мы вот тоже так вот думали , рассуждали , перебирали все , за Учителя , за его идею , о Нем о самом , как о личности , какая персона у него , Бог , какой Бог…разбирались в этих вопросах . И как – то вот после такого разговора , очередного у нас , возникла такая пауза какая – то , передышка . И подошли к портрету Учителя . Ну , просто пообщаться вот с Учителем , как вот так , не так , вот мы вот говорим об этом . Вот , как ты на это смотришь ? С какой – то такой вот … И вдруг этот портрет Учителя стал менять свои лица . Шло , как кадр в кино : одно лицо , другое лицо , третие лицо , разные лица , женские , мужские , молодые , старые , разной национальностей . Шел такой поток этих лиц , где – то порядка больше ста . Уж просто пытались как – то зафиксировать сколько . Их было так много , что никакой счет уже не поддавался уже . Уже так махнули рукой и только вот смотрели , довольно долгое время продолжалось : показ вот лиц . То есть , Учитель настолько многообразен , что можно найти его где угодно , в чем угодно . И везде ты можешь сказать , да , что это он , это Учитель … У Него их там сотни этих лиц , поэтому вот как – то об этом говорить : ты прав , а ты не прав . Ну , нельзя ……. »……………………………… Эти слова заставили еще раз задуматься и вспомнить . В Чем – то похожесть есть в Бхагавад – Гите , которую можно назвать одну из частей древних русских знаний , только с другими именами. Там тоже интересно описана многоликость Духа .. Но это только похожесть . Сама я , конечно , не видела такое , только про других сказала .. И говорится в той книге , что не каждому дано такое увидеть и также ощутить не всем ……………… Ничего не могу поделать со своим трепом . Книгу мне эту лень было сначала читать , могла бы и не читать , но вот только это было не избежать , на работе , в обед , сотрудница зачем – то предложила …………
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
[quote=Алексей post_id=28956 time=1547593288 user_id=3828]
А к тем, к кому безразличен, не будешь выказывать свои чувства, тем более так за него переживать, что аж ударить.
Много раз приходилось высказывать свои чувства и даже ударять, только потому что переживаешь за человека.
И сейчас такое бывает, хотя даю себе зарок так не делать. Вот тебе и опыт, который ничего не дает.
По другому почему то не получается.
Много думал и спрашивал себя и понял пока только одно, это все таки от безсилия.
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравствуйте.
прекрасно сказано Серёгой.
Только, Сергей, а почему ты не идёшь в глубь, а всё плаваешь по верхам?
Ты пишешь "Вот тебе и опыт, который ничего не дает". Тысячи примеров вокруг каждого из нас что это срабатывает. "Не доходит через голову, дойдёт через задницу" - народная мудрость. Иногда, правда, не доходит, значит удар был не по заднице. А как ты думаешь, почему индусы сидят на заднице и поднимают свою кундалини вверх? Они бедолаги сидят часами, выполняя это упражнение чтобы прозреть. А русский мужик лёгким движением руки делает это мгновенно. В Европе для битья недоумков применяли розги, но этот способ малоэффективен, но эффективен чтобы сломать волю подросткам. На Востоке практиковалось битьё палками по пяткам. Для прозрения это более эффективный способ, чем розги. А самым эффективным является шлепок по заднице. Отгадайте почему?
Это один вопрос, а второй вопрос почему, ты остановился на том, что это от безсилия? Почему ты не заглядываешь глубже, хотя бы чтобы выяснить от безсилия ЧЕГО? И сила - это что? Она одна единственная, или сил в природе множество? Если их много разных, то можно их использовать по очереди. Не сработала одна, сработает другая. Или для тебя сила это абстрактное понятие? Ведь даже в физике различают силу притяжения, силу сопротивления, силу удара, силу натяжения. Их даже в физике много.
Не останавливайся на стандартах нам внушённых. Копай глубже и дальше, тогда только придёшь к правильному выводу. Только не забывай, что правительству не выгодно иметь сообразительных и смышлёных людей и оно прилагает все усилия и данные ему средства, чтобы таких в их государстве не было. А какое у тебя образование? Это вопрос уже риторический, не требующий ответа. Он лишь для того, чтобы задуматься кем и как ты образован. Кем и как образовано твоё сознание.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Алексей, я никогда не слышал о описанных тобой приемах битья на востоке, удивлен.
Удар по заднице, обидный заставляет задуматься в правильности поведения и жизни вокруг.
Слышал, что все нервные окончания, так сказать, сходятся в одном месте, в заднице.
Волос вырвешь из задницы, а из глаза слеза.
Про силу, как ее понимаю. Сила убеждения.
Высказываешь свои чувства, переживаешь за человека, потому что не безразличен к нему.
То ли не дается мне или ему помощь, то ли мое мнение и участие ему не нужно, но он не говорит.
Много чего.
А безсилие в том, что не могу изменить ничего.
Может так и надо, потому что хочу помочь, а надо ли.
Незнание.
Правильно пишешь, поверхностный взгляд, надо глубже.
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравствуйте.
Алексей, я смотрел видео: Алексей Захаров об Учителе. Часть 2.
https://www.youtube.com/watch?v=p-yAnkyNpLU
Там ты говоришь о рождении в духе:
Церковь молчит, но есть определенный обряд, когда в этом обряде человек рождается в духе, в другом духе.
Учитель родился в Духе Святом в 77 летнем возрасте. Работая.
Хотел спросить, Что обряд не учитывает какой это человек ?
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравствуйте.
[quote=Серега post_id=28983 time=1547738738 user_id=3888]
Учитель родился в Духе Святом в 77 летнем возрасте. Работая.
Хотел спросить, Что обряд не учитывает какой это человек ?
Всякий обряд организовывают и проводят люди. Организация обрядов, как и сами обряды, разные, от простых до очень сложных. Каждый из них представляет какую-то мистерию. В обряде обязательна мистерия для того, чтобы был вызван дух. Без духа обряд не обряд, а ряженный спектакль пустой и безсмысленный.
15 июля 1975 года рядом с селом Ореховка Луганской области, на Чувилкином бугре произошла мистерия, согласно которой должны были состояться роды нового человека.
По записям и воспоминаниям людей восстановите для себя эти события, вообразите их. И вы получите целостную мистериальную картину.
Мистерия - религиозные драмы, возникшие в Древней Греции. Перекочевавшие в средние века в Европе на подмостки театров.
Слово мистерия производное от древнегреческого слова мистика. Мистика - таинство. Мистицизм - таинственные обряды, сверхчувственное.
Мистерия - обрядовые действия при которых достигается сверхчувственность, дающая возможность непосредственного общения человека со "сверхъестественными силами".
Краткое содержание мистерии, драмы, произошедшей 15 июля 1975 года на Бугре.
Учитель загодя оповестил все местные органы власти о том, что он будет принимать роды на Бугре. 15 июля к Бугру приехал автобус с Учителем, роженицей и участниками - свидетелями принятия родов. У роженицы пошли воды. В этот момент к Бугру подъезжает скорая помощь и милицейская машина. Роженицу насильственно увозят в больницу. Учителя арестовывают и увозят в милицию. В больнице села Ореховка происходят роды девочки.
Это то, что видели и наблюдали люди. Но на то это и мистерия, что в ней происходит сверхчувственное событие непосредственного общения со сверхестественным. Учителя окружает Дух Святой, в коем он рождается сам. Происходит рождение Учителя в Духе Святом.
Так это происходило. Так мистерии происходят в природе естественным путём. Можно сказать без обрядово.
Люди же сценарий придумывают сами, поэтому мистерия совершается как обряд. И вот тут, в людском обряде, самую главную роль играет тот, кто обладает общением с духами. Именно он способен "вызвать" "нужного" духа, чтобы обряд (а обряд это почти ВСЕГДА посвящение), состоялось. Тот для кого и ради кого проводится обряд, тоже обязательно должен быть подготовлен и соответствовать тому, во что он посвящается. Это новая для него ступень развития. Если же посвящающийся выскочка и не соответствует возлагающемуся на него статусу, то по жизни его начинают окружать презрения и насмешки от всех людей. Как правило человек это психологически не выдерживает. А тот, кто для него проводил мистерию обряда, теряет силы. Духи от него отворачиваются.
Нельзя проводить полноценные обряды с недостойными. С ними можно только проводить театральные мистерии, такие же, как разыгрываются спектакли в драмтеатрах артистами.
Наивысший уровень мистериального обряда в христианстве - это рукоположение, посвящение в высшее духовенство.
Учитель роды на Бугре обставил как обрядовое действие. Он - тот человек, кто имеет общение с духами. Участники обряда - роженица и двое её сопровождающих. Остальные участники зрители, так сказать, массовка, создающая критическую массу.
Остаётся только добавить, что иногда в обрядах происходит не то, что планировалось. А именно. Посвящение происходит не с тем, для кого планировалось, а с тем, КТО проводит обряд. Для этого должен произойти какой-то сбой в сценарии (скорая помощь и милицейская машина). То есть, в таком обряде посвящение получает сам ведун. Что и произошло с Учителем.
Надеюсь Сергей, ты удовлетворён моим ответом.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Алексей, спасибо тебе, прояснил.
Все понятно, а главное, все по справедливости.
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравствуйте.
Сан Саныч рассказывал, что Учитель накануне родов действия каждого оговорил - кто чего, как делать будет.
Саныч своё задание получил.
В день родов с работы отпросился (был парторгом на шахте) и мотоциклом в Ореховку поехал. Когда приехал, Учитель и женщины уже там были.
Саныч говорил, что Учитель чего то ждал, стоял на бугре руку козырьком ко лбу приложил - всматривался в даль, выглядывал чего то.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Чего он ждал?
Да приглашенных действующих лиц: представителей власти и скорую помощь. Если бы они не появились, то история эта не получила бы огласку и усилия по её организации все бы пропали.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте.
Разве Учитель их (представителей власти) приглашал?
Я почему-то поняла, что он ездил к председателю Лутугинского района за разрешением на роды в Ореховке.
Разрешение он получил.
Потом испугались ответственности, (кабы чего не вышло) вызвали милицию и скорую.
Может чего путаю, не изучала эту сторону.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Ох не знаю честно говоря про мистерии. Что то Учитель и впрямь делал, застолбливал.. По этому возражать не стану.
Просто еще свое видение выложу.
У меня некий скептицизм к вызову духов для каких то дел. Будь человек семи пядей во лбу и духовно развитым он вряд ли способен докричатся до каких то высших духов - дабы призвать их для помощи в делах своих.
Существует же иерархия в конце концов.
Даже по земному уровню посмотрите. Будучи на работе слесарь или дворник не зовет зам министра для починки или покупки новой метлы или станка.
На своем уровне есть общение в разумных пределах.
Если имеется в виду мольба, просьба - то это несколько иное. Там и впрямь до высот человек слышен и помощь соответствующая. Но это вряд ли назовешь обрядовым призывом..
Мне ближе называть подобные вещи символикой.
Когда последним акордом в земном плане завершается грандиозная работа духа через эфирные ипостаси.
Скажем те же роды на бугре итог десятилетних трудов, когда родился в духе - человек. Когда некогда зародившаяся мысль, закрепляясь и обогощаясь обретает видимое заключительное действие.
Кстати это суть того что - кармой принято называть. Круговорот причинно следственного воздаяния.
Внести в символику природную такую, что то свое можно. Но на прошлое это не повлияет, а лишь зародит новый виток судьбы.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
| mihail post_id=29002 time=1547818059 user_id=3876] Существует же иерархия в конце концов. |
Среди духов иерархии никакой не существует. Это попы её придумали. Есть духи высокие и низкие, тёмные и светлые, они есть всякие, но это никакая не иерархия. В рабовладельческом обществе люди не могли мыслить иначе, вот и придумали иерархию духам. А вы не слышали такое выражение Учителя писал(a):
Если имеется в виду мольба, просьба - то это несколько иное. Там и впрямь до высот человек слышен и помощь соответствующая. Но это вряд ли назовешь обрядовым призывом..
Мольба и просьба если они совершаются регулярно, то это и есть ОБРЯД. Самый обычный и классический вид обряда, обрядового действа.
Если взмолился впервые в жизни, то это ещё не обряд. Это мольба сердцем и всей душою.
Вникни в само слово обряд. Об - ряд. Ряд действий. Это слово родственно слову оберег. По сути обряд - это ряд обережных действий, включающих в себя и молитвы, и просьбы, и обращения, и много чего. Так что постоянная молитва мытаря - это обряд в чистом виде. Так же, как и регулярное обливание в определённые часы. И субботнее терпение - тоже обряд. Хорохорьтесь сколько хотите. Этим только распишитесь в своём невежестве.
А символика происходит от символов. Это какие-то предметы, которые принято считать символами, знаками чего-то, чего здесь и сейчас нет, оно отсутствует. Назначение символов как раз в том, чтобы он мог заменить собой то, что отсутствует.
Если ты видишь перед собой крутой спуск дороги, то тебе не нужен указательный дорожный знак крутого спуска. Но он тебе нужен, когда ты ещё не видишь спуска, а только подъезжаешь к нему. Таково предназначение всех знаков и символов.
К слову, в обрядах, не во всех, тоже используются символы. Например, в церкви, купель для крещения называется Иордан - река, в которой крестился Иисус. Зажжённая свеча перед ликом на иконе - символ небесного огня, а икона символ святого, который на ней изображён. Символов тысячи, и все они подменяют собой настоящее.
Если говорить о событиях 15 июля 1975 года на Бугре, то там не было символов, там всё было взаправдашнее. Всё настоящее. Этим как раз и отличается настоящая обрядовая мистерия от театрального спектакля.
А чтобы обратиться к какому-либо духу, к любому, вовсе не нужен театральный жест с воздёрнутыми к небу руками. Вообще никакая жестикуляция не нужна. А этот жест нужен лишь в театре, чтобы слабоумные могли понять, что человек обращается к Небу, к Богам.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Но в общем Алексей в курсе...))
Я ему про Фому а он мне про Ерему. Поговорили называется.
Всякое действие начатое - должно быть завершено. А так как мир един и духовное, эфирное, материальное просто условно для удобства понимания - разделяем. То начатое в духовном - ОБЯЗАНО ЗАВЕРШИТСЯ В МАТЕРИАЛЬНОМ.
Такова суть - того, что принято называть кармой.
Завершается это всегда символическим действием. Каким - не суть важно, там много факторов влияет..
От обрушения в прах целого государства - до тихой улыбки при воспоминании о прошлом.
Вот что я хотел сказать. Впрочем как хотите...
И о духах я с тобой не соглашусь. Откинем попов и формулировки филологии, я в них не очень силен.
Есть всетаки благоразумие в природе определенное и ограничения собственной природой сотворения.
Общатся ты с любым духом можешь.
Можешь - в рамках своей сути природы, в которой ты вылупился и осознал себя. К сути которой принадлежат древние и первосотворенные боги учавствующие в твоем рождении прямо или косвенно. Но вот выше и дальше этого все усилия человеческого духа - пшиком заканчиваются. Так как есть нечто вечное и бесконечное, существовашее всегда и на вечность и бесконечность опережающее твое развитие, так как человек и творение его было КОГДАТО сотворено. И лишь волей свыше дано право прикоснуться к выше перечисленному, да и то постольку поскольку.
Леша. Это из ДУХОВНОЙ ПРИРОДЫ следует уже само по себе. Дух это звено в цепи форм жизни. Всего лишь ОДНО ИЗ ЗВЕНЬЕВ бесконечности.
Ты даже эти то два слова понять неспособен Вечность и бесконечность, а берешься общатся с силами которые возможно даже это породили..
На самом деле это куда важнее - чем может показаться. Духовные источники, да и просто здоровое благоразумие прямо об этом говорят Что ничего не получится если стремится к недосягаемому по законам творения.
Надо научится довольствоваться своим с благодарностью вначале а уж после будет открыватся все больше пока наконец не откроется вся простота и мощь Создателя. Где всем всего хватит и где будет вечное познание, с заслуженного. С собственных здоровых ног..
Честно говоря не понимаю я вас.
Почему вам нужно сразу все и побольше..?
Почему пчела не возмущается что она не ветер, а просто дружит с ним используя силы стихий?
Почему дерево не вопит возмущенно - что оно не солнцем рождено, а благодарно его теплом и светом довольствуется?
А вот человек - ему вот все мало и долго.
Леша - мы еще кушать не разучились, что бы по праву хоть что то богово заиметь.
Поскромнее следует быть..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте …..Здравствуй , Миша , в некоторых вещах ты прав … Интересное получается у вас общение с Лешей ...........Кое что , как добавление , может , не знаю . Попался отрывок из духовного источника : 9.4. « Мною весь этот мир пронизан,
но не явлен миру Мой образ:
все живое во Мне существует,
но я, Партха, не в нем пребываю . » ……................................................................................................................................ 9.5. « Впрочем, и не во Мне все живое:
такова Моя дивная йога.
К жизни всех вызывает Мой Атман,
Он несет их; но знай – не в них Он . »………………………………………………...............................................................................................
Еще отрывок из духовного источника : 6.7. « Высший Атман в том сосредоточен,
кто себя, победив, успокоил:
в горе-радости, в холоде-зное,
также в почести и в бесчестье. »……………………… Конечно до такого мне еще пахать и пахать несколько жизней , наверное . Потому что рамки моей природы существуют ... Но даже с рамками , пусть не часто , я верю , достучаться до высшего нашего Учителя каждому человеку можно , я думаю . Ну и , другие духи и люди разные помогают , наверное …….. Конечно я не такая преданная , как например Арджуна , про которого говорится в одной книге . И мне вряд ли удастся такое увидеть , как он увидел. Это СТРАШНО . Нет у меня готовности . Да и не нужно мне много .. Но даже Арджуне , ему - не богу , а человеку , была показана Вселенская безсмертная форма Бога наяву , можно сказать мощь Создателя , что меня удивило … Приведу отрывок из книги : 11.10. « Глаз бессчетных зрачками глядел Он,
уст бессчетных губами шептал Он,
форм невиданных и украшений
и оружий бессчетность являл Он. » ………….. И писала раньше . Повторюсь . Это похоже на то , что на видео , говорилось , когда многие люди задавались вопросом кто такой Бог . Тогда Леша и другие люди подошли к портрету Учителя . Они увидели , что шел поток , много разных лиц на портрете ……Конечно не известно что это такое было . Нет этому объяснению ….Но похоже прям как в книге . А может Леша , как и Арджуна , Леша и другие с ним люди увидели Вселенскую форму Учителя , которую не каждому дано увидеть , даже другие Боги жаждут узреть ………Ну и ладно , увидели они и увидели ……….. Вот из книги еще отрывок : 11.52. « Шри-Бхагаван сказал:
Ты созерцал тот образ Мой, который трудно увидеть;
И даже боги постоянно жаждут созерцать тот Мой образ .»……………… Да и ты Миша говорил , что ощутил перед КЕМ стоишь , ощутил Учителя , хоть и рамки есть твоей природы , но ощутил же ….. Да и многие люди хоть мало- мальски , но ощущают Учителя , его дух : тепло , горячо , холодок и т. д от портрета . От тетрадей – ощущают люди вовремя мысли , которыми Учитель отвечает . Это тебе все не новость , конечно ……… И да , ты прав , надо научится довольствоваться своим с благодарностью , довольствоваться тому что есть ……. Ну , да ладно ……… Это всего лишь мои мысли с цитатами из книги … Я не для спора написала , а просто ……… Я себя почти не знаю ……………..
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй Света.
Вооот.. откуда не ожидал - услышал о сути мироздания.))))
Именно..
Творец пребывает вне творения но пронизывает его своей волей духом.
Говорю же мы часто собачимся из за подачи не очень для других понятной - материала.
И - да, ощутил. Ощутил даром в котором вечность и бесконечность глядела, а я мог взять лишь крохотную толику.
Может на будущее остальное. Может что еще?
Вообще пишется что лишь ВОЛЯ ТВОРЦА В ТВОРЕНИИ познаваема - но не сам Творец.
Во первых он пребывает вне его. Во вторых Он вечен в отличии от творения и гадать - безумие , что за вечность можно познать и увидеть даже в плане знаний жизни. Не говоря уж о природе ЭТОЙ ЖИЗНИ.
Человеку же даровано - творение, так как в нем его место рождения.
Человек является его продуктом развития - это тоже важно понимать, так как богов в творении СОТВОРИЛИ, а человеку по остаточному принцыпу - досталось лишь - продуктом развития.
И это тоже накладывает ограничения в общение с духами, пусть даже те земляки по общей родине..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте ……. Здравствуй , Миша … Наверное разочарую …….В книге описана часть русских знаний , с индийскими именами .В книге описан один из Творцов , а может один из - Создателей . Хотя в книге берут слово Творец ....Создатель и Творец слова и понятия разные .. И это многим людям не новость . В чем разница это еще можно долго разбираться . Может одних рождают , а других - не знаю .. Да всех конечно рождают . Мое такое пока понятие : Рождает Создатель сущность . А Творец - рождает материю . А материя разная .. В общем не понимаю ... Например в книге говорится про поле . Говорится , что поле - это тело . Но не говорится , что душа - это поле . Я думаю , что душа - это тоже поле , но другое поле , другая материя . В книге дается попытка рассказать о разных полях , то есть о разных телах . О смертном и о безсмертном поле , о двух разных телах и о душе . Говорится , что нужно не подчинять природу ...... В общем очень мало мне понятно .........О другом теперь .. Может Творец , а может Создатель , и пребывает вне создания , или творения , но Он тоже – материален . … Только эта материя неотмирающая конечно , мне не поддается изучению , мне - непостижима … Мы не боги , конечно , чтобы постичь … Я вчера писала , писала … Но сейчас вернулась вроде в реальность , поняла , что в меня много церковного сидит еще , зомби сидит … Хотела сказать другое сейчас еще . Книга – то интересно написана , классные там образы , они меня и завлекли , но там все склоняются , почему – то к одному Богу . Я это уже давно замечала , но мало обращала на это как – то внимания .. Да , там попытка раскрыть суть что такое титул - Бог , то есть одного из Богов .. Но в книге склоняются только к – Одному Богу .. Хоть это интересная книга , в чем – то полезная , но это всего лишь книга , переведенная людьми .. Мне не нравится , что там идет попытка все свести к господину , попытка сделать Одного - господином , то есть попытка свести к титулу - « господину » …. Господин – это не Бог конечно , тебе Миша это не новость все ………………. А Их , много Богов существует ... Хоть и у них разный уровень у всех Богов . …. Учителя считаю , что Он - самый самый .. Но Учитель не лучше и не хуже других , Он занимает свое место в Природе .… А в книге попытка восхвалить Одного идет . …. ( Еще другое . Садхгуру реально говорил примерно о том , что даже Боги советовались с людьми . ) ….. Многие люди могут заметить , что книгу , из которой брала цитаты переводили все – таки люди , а в них , на мой взгляд , присутствует церковное мировоззрение , все – таки .. Да и индийцы тоже некоторые как будто , видимо , поддались влиянию запада что ли , а может время повлияло , не знаю , раз писали , восхваляли только одного , как буд то Кришна - господин … Может Кришна и не хотел , чтобы его одного выставили и сделали господином . Все не известно …. Также и Учитель наш не хочет , чтобы его превратили в « господина » , пусть даже , если Он – самый самый по уровню развития и практики …………….. Ну , ладно , это всего лишь мысли ……
(сообщение от пользователя: Света)
Писала : Мое такое пока понятие : Рождает Создатель сущность . А Творец - рождает материю …. Что – то не так надо было написать . Рождает Создатель материальную сущность с телом безсмертным . А Творец , если сущность хочет , то рождает со смертным телом .. Ой , может все опять не так …..У Создателя и Творца какая – то связь есть …. Творец – это тот , кто « творожит » , сгущает , уплотняет материю , отежеляет , и спускает … А Создатель – это тот , кто не изменяет материю . Создатель - дает , он не изменяет …….…А может опять все не так ……Ох . Не известно все ……
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Все проблемы в общении в разности определений и подачи материала.
Вернее в разных именах одного и того же.
Для меня материя это последнее выданное кольцом творения. Самое плотное и тяжелое. А выше эфир, сущностное, духовное божественное.
Твое не противоречит. Ты просто так для удобства называешь.
На языке знаний принято делить на сущностное - (обретшее форму и тело) и бессущностное (что то вроде волны непостижимого движения)
Дак вот творение оно все нуждается в сущностном, которое дает форму и плотность сознанию.
Творец же не нуждается повидимому в этом. Он бессущностен, что качественно выше всего что есть.
Вполне естественно, что то - что непостижимо легче обьединить в одно, в едино божие.
А что обрело форму и тело - то уже и богами можно назвать и ангелами и хевруимами и буддами и Кришнами. - кто во что горазд короче,
а нам разбирайся теперь..
За Учителя скажем - Как человек - может не лучше и не хуже других. Та же плоть, кровь. душа. Но дух уже по делу своему свидетельствует о своем качественно ином источнике рождения.
Так как он ПОБЕДИЛ природу, что до него не кто не мог. И даже врага рода человеческого, который если брать ту же библию являлся выходцем из божественных сфер.
Вот и думай.
Насчет совещаний богов с людьми... - Почему бы и нет?
В рамках творения это допустимо. Свобода воли людей учитывается при планируемых переменах. Могут и спросить - как вот вам лучше сделать для жизни?
Могут и совета спросить, так как боги разные и кого там еще богами зовут?
В Японии например богами любое живое существо кличут имеющее сверх способности. Там каждый гном или русалка - бог.
Насчет серьезных же совещаний с самим Творцом или архангелами - это конечно несерьезно. Опять из разряда мании величия..
Надо понимать что Творец лишь приоткрыл дверь как своим светом и огнем всю вселенную создал. А тут на совещание к нему собрался кто то...
Пропасть между Природой Божественным и человечеством взялся Учитель Паршек убрать.
Он одной ногой у Отца Своего а другой в Духовном, среди людей. Через тяжелые испытания и сильные переживания связав себя навечно с людьми.
По этому Ему понятно и людское и Свыше.
Помнишь наверное?
- А Я ВАМ ПОКАЖУ ИНЫЕ МИРЫ И ИНОГО СОЗДАТЕЛЯ - ДАЮЩЕГО ДУШУ ВСЕМ, КТО ЛЮБИТ ЖАРКИМ СЕРДЦЕМ КАМЕНЬ ИЛИ ЦВЕТОК, ЧЕРВЯК ИЛИ ЧЕЛОВЕК..
Показать может лишь тот - кто видел. Кто часть ТОГО незримого огня , обретший личность земную.
(сообщение от пользователя: mihail)
Да , Миша , согласна с тобой , что все проблемы в общении в разности определений и подачи материала.…….Дочитаю еще по позже твое ……. Еще допишу …..Не новость многим людям , почему мы стали превращать в « господина » Кого – то . Может потому что , со временем дигродировали , а тут вдруг неожиданно для нас приходил Бог какой – нибудь . Он конечно сильно отличался от людей уже по уровню развития .. И наш Учитель отличается ... Вот и стали превращать кого - то в господина , например одного из Богов , например - Кришну … А раньше все были Богами , все имели свои права . Хоть и разные Боги , но все имели свое место в Природе , никто никому не мешал , а помогал . Не было господ …… В общем , это тоже всем не новость ………
(сообщение от пользователя: Света)
Хорошо написал Миша .. Мы часто понятие , слово - связь , например между богами , людьми , животными , и т. д . Слово связь обозначаем - едино божие… Это нормально …Единица – один . Единство – это каждый разный в отдельности – один , но связан , чем – то похож на других .. Все , как один , что – то примерно такое у Учителя было . Как один , как . Как . Значит все разные и связаны , похожи чем - то на одного ……В общем . Все как одно и не одно и тоже ….. Ты про это и пишешь … Понравилось , Миша писал : «Пропасть между Природой Божественным и человечеством взялся Учитель Паршек убрать.»…….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
Что так сделал Учитель по полю пробежался и все.
Застолбил – это захватил, присвоил, как разбойник с большой дороги. И зачем Учитель на Бугор пошел, делать видимо нечего от скуки.
[quote] Я ему про Фому а он мне про Ерему. Поговорили называется.
Ну что Алексей получил по жопе, уже не в первый раз, тебе говорят про макароны, а ты про вермишель.
[quote] Ты даже эти то два слова понять неспособен Вечность и бесконечность, а берешься общатся с силами которые возможно даже это породили..
Куда ты Леша лезешь со своей безграмотностью против СЫНА. Вы все дураки, ничего не знаете и не понимаете, ВАС ВСЕХ УЧИТ СЫН, а вы вся деревня хотите его понять, не доросли еще.
[quote] Леша - мы еще кушать не разучились, что бы по праву хоть что то богово заиметь.
Поскромнее следует быть..
Хотя сын не раз говорил, что нельзя бросать кушать, а то в психушку попадете.
Леша скромней будь не перечь сыну, а продолжай дальше слушать, что тебе вещают.
Человек целыми днями сидит дома за компьютером не работает, капается в христианстве. Сыну наплевать, что пишет Учитель в тетрадях, кто все создал, сын истину глаголет.
Ну если с головой у человека не совсем нормально, нормальный человек до такого не додумается> Завершается это всегда символическим действием. Каким - не суть важно, там много факторов влияет..
От обрушения в прах целого государства - до тихой улыбки при воспоминании о прошлом.
Брехня эти слова Учитель не говорил:
ДАЮЩЕГО ДУШУ ВСЕМ, КТО ЛЮБИТ ЖАРКИМ СЕРДЦЕМ КАМЕНЬ ИЛИ ЦВЕТОК, ЧЕРВЯК ИЛИ ЧЕЛОВЕК.
Мне сам И. Хвощевский говорил другие слова, Игорь врать не будет, а Сын на это способен.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Ох здравствуй.
Люблю я тебя Вечаслав. Вот люблю и все...!
Как у Шолохова. - Помрет дед Щукарь - осиротеет деревня..
Правда у нас два Щукаря. Но Слава номер один)))
Сын я - сын и Учитель об этом говорил - Разве ж вы не дети мои? Так что отказываться не стану.
Что ж до Алексея и его - по жопе получил. Ну это ты зря. Не спекулируй свои интриги вплетая. Тот и сам съездить может, мало не покажется...)))
Хотя может и впрямь, пусть чего скажет.. Мне дак и интересно как он тут сейчас будет лаврировать...
Кстати ты кушаешь суботку то?
Насчет брехни и Хвощевского.. Давай оставим его, твоего Хвощевского в покое. хватит идолов уже клепать.
О цытате пусть форум отзовется, может чего подскажет и ссылочку подкинет кто..?
Но не было бы как обычно. Слава - кучу навалил а извинений не слышно...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
[quote] О цитате пусть форум отзовется, может чего подскажет и ссылочку подкинет кто..?
[quote] - А Я ВАМ ПОКАЖУ ИНЫЕ МИРЫ И ИНОГО СОЗДАТЕЛЯ - ДАЮЩЕГО ДУШУ ВСЕМ, КТО ЛЮБИТ ЖАРКИМ СЕРДЦЕМ КАМЕНЬ ИЛИ ЦВЕТОК, ЧЕРВЯК ИЛИ ЧЕЛОВЕК..
"История Паршека", однотомник,
Раздел:"Эволюция Духа Святого", пункт - 48, стр.827.
"История Паршека" - двухтомник, 2-том, стр. 264, пункт тот же.
В тетрадях я не встречала, но это совсем ничего не значит.
Когда только начала читать тетради, делала выписки, даже мысли не возникало указывать источник, т.е. с какой тетради и на какой странице взяла.
Накопилось много всего, как-то взяла в руки, стала читать, очень удивилась - переписано моей рукой, но читаю, как впервые вижу,главное не могу найти с какой тетради выписала.
Это уже позже мне подружка посоветовала сразу указывать название тетради и страницу.
Что касается этой цитаты, то слышала её на хуторе, и в рассказе Алексея слышала о других мирах и других творцах.
Лёша здесь и сам может рассказать нам, что говорил им Учитель.
В "Истории Паршека" в продолжении этой цитаты есть слова "отойдите от меня..." - вот эти слова я встречала в тетрадях.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
По мне дак главное точно суть обозначена. Где земля и небо гармонично едины..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю antonina,
Если вы найдете, где это написано, тогда и говорите, что это есть. А если не можете тогда не говорите что это есть, нечего выдумывать чего нет, хватит вранья в Деле Учителя. Что вы приводите, это только слова, и тогда надо знать, кто первый сказал об этом и как на самом деле это звучит, нечего выдумывать чего не знаете.
Еще для вас говорю эти слова:
А вы приводите слова> Что касается этой цитаты, то слышала её на хуторе, и в рассказе Алексея слышала о других мирах и других творцах.
[quote] В тетрадях я не встречала, но это совсем ничего не значит.
Если для вас вранье, ни чего не значит, то для меня главное чтобы вы не врали в Деле Учителя, а вы продолжайте и дальше унижать Учителя.
Здраво мысленному человеку не понятно, если для вас Учитель БОГ, да как можно унижать БОГА. Лично я вижу что последователи унижают и говорят о Учителя неправду, и все молчат и хлопают в ладоши. И вы говорите, что все нормально, тогда можно унижать вашего отца, вашу маму и т. д., тогда действительно у вас головой не все в порядке.
Вы приводите слова> В "Истории Паршека" в продолжении этой цитаты есть слова "отойдите от меня..." - вот эти слова я встречала в тетрадях.
Кому это относиться "отойдите от меня...", почему и для кого Учитель об этом сказал, если он вам об этом сказал, тогда и отойдите от Учителя.
Хватит выдергивать цитаты, и выдавать свой смысл за слова Учителя.
Еще для вас повторяю, надо знать, почему Валентина Леонтьевна была против выпуска книги Истории Паршека. Потому что, еще не выходила эта книга, она была только напечатанная и были копии этой рукописи, последователи уже тогда выдавали своё понимания за слова Учителя. Если для вас, как и для других, эта книга является настольной библией, это не значит, что там все правильно написано.
Вы пишите что Учитель для вас Создатель, Творец, Единый Бог, Святой Дух, ИИСУС Христос и т. д., но тут же приводите слова О ДРУГИХ ТВОРЦАХ, и опять вы обманываете, Учитель говорил О ДРУГОМ ТВОРЦЕ. Так вы определитесь кто для вас Учитель.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте Вячеслав.
В чем то Вы правы.
Но не во всем.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте ……………Получается , что каждый в чем – то прав , но не во всем ………………………………………….. Миша писал : « - А Я ВАМ ПОКАЖУ ИНЫЕ МИРЫ И ИНОГО СОЗДАТЕЛЯ - ДАЮЩЕГО ДУШУ ВСЕМ, КТО ЛЮБИТ ЖАРКИМ СЕРДЦЕМ КАМЕНЬ ИЛИ ЦВЕТОК, ЧЕРВЯК ИЛИ ЧЕЛОВЕК... » ……… Стала искать .. Зачиталась .. Ох ..Сначала в поисковике нашла , не помню уже как , нашла разные давнишние сообщения ……….......student , 18 авг 2017, 11:20 , писал :
« К вопросу: Какому богу поклоняются люди? ( неважно даже, воцерковлённые или какие другие)
В качестве пищи для размышления, предлагаю абзац из книги Быковых:
« В будущем от человека не будет вонять ни телом ни поступком, он будет пахнуть вроде аромата, а когда от человека будет пахнуть вроде аромата, он станет неумираем.
Тогда он вдруг расскажет о всех тысячелетиях, о тех чужих мирах, где есть другой творец, дающий душу всем, кто любит жарким сердцем все сущее вокруг, будь камень или цветок, червяк или человек. Он есть в жизни своей в природе Паршек.»………………............................................ Вячеслав , 17 фев 2016, 02:50 писал :
« Я лично от И. Хвощевского слышал, что Учитель ему сказал: " Когда человек получит зонт, тогда я вам покажу иные миры и иного создателя", про "дающего душу" Игорь ничего не говорил.»
……………………………………………………………………………………………………Потом еще нашла , Анна помещала на форуме . …… Справа наверху набрала в поиске слова « другой творец дающий душу » , и вышло несколько сообщений и нажала на ( перейти к сообщению , справа ниже ) где сообщение Анна 57 , из раздела ре : письма , там выписки из тетрадей , не написано каких . В общем , скопировала подряд , собрание , несколько отрывков , как есть на форуме .………… « ЕМУ поможет природа, она ему
дорогу даст, не побоится в воду пойти в
любое время. Он от природы получит
л ё г к и й з о н т. Он будет через
всё сделанное ходить по воде, будет ле-
тать свободно в воздухе. А сейчас ему
как всем людям умирающим не верят,что
он есть бог за всё сделанное дело.
Он сказал, - не будет войны с Советским
Союзом, не применится атомная бомба,
всему этому помешает Паршек...
* * *
ВАЛЯ, Учитель говорит за Чувил-
кин Бугор, как ты сам видел его. Он не
принадлежит бугру, там по всему за-
кону должен родиться человек без всякой
потребности. Это любой человек сможет
захватить это место. Это пока такого че-
ловека нету, а есть один из всех Учитель,
ему предназначил отец родной. Это не мес-
то будет нашего Учителя, а всего мира
всех людей земной рай.
Люди не будут психически так нервно
рождаться, так как мы рождаем этого че-
ловека. Нам надо живого человека везде
и всюду видеть. Нам его Чувилкин бугор
даст, он ждёт Паршека, его прихода.
* * *
А СЕЙЧАС такая задача, мировой
дом в этом, порог земной коры оставить и
погрузиться в воду всем телом.
Для того это будет делаться, чтобы изу-
чить положение в воде и познать ее та-
кие качества.
Порог будет другом в этом деле. Чело-
век в жизни получит другое, воздух не
будет нужен для человека, как он де-
лал ему. Он вовникал, заставлял человека
бороться как с каким-то нехорошим. Это
была человекова в этом деле неправда.
Иванов он решился этого сделать, на
себе попробовать в природе в воде.
Она уже много дала такого, чтобы не по-
бояться природы как друзей в жизни сво-
ей. С водой надо смело, в неё идти и там
своего права в ней добиваться. Она в этом
помощница одна из всех. Она ...это ... он.
Она научит человека все сделать для то-
го, чтобы в ней наш человек развил свои
способности, которые должны перед миром
оказаться для всех людей наших земных
полезными и независимыми никогда, никак
всеми. Это есть одно из всех живое,
ж и з н е р а д о с т н о е .
Учитель Иванов
* * *
....ТОГДА он вдруг расскажет о всех
тысячелетиях, о тех чужих мирах, где есть
другой Творец, дающий душу всем, кто любит
жарким сердцем всё Сущее вокруг: будь то
камень или цветок, червяк или человек.
Он есть в жизни своей ....Паршек
займет свое место. Нам таким вот лю-
дям скажет за их отношение: - Отойдите
вы такие от меня такого и сотворите вы то,
чего я сам сделал. Паршек для людей ве-
рующих в него, он для них победитель при-
роды, Учитель народа, бог земли. Паршек
эти силы сам займет. Он в жизни своей
добъётся продолжения.
А раз природа не будет заставлять, она
будет сильно сохранять человеково тело не
за счёт чужого, как оно в природе людями
делалось. Люди перестанут кушать, пере-
станут одеваться и домом перестанут нуж-
даться. Какая будет в природе ч и с т а я
атмосфера! Природа она сделается, это же
воздух, это будет вода и ц е л и н н а я
земля.
Она не будет такой грязной. Человек
лёгкого характера сделается.Он своим
зонтом лёгким себя в воздух поднимет,
будет летать, не будет в природе виден,
голоса говорить не будет. А когда он
свои слова направит, он себя покажет.
Это будет он таким для всех.
Он будет для всех безвреден, не
будет плохого чинить.
Учитель Иванов ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Что еще нам прекратить или сделать чтобы Вечаслав наконец унялся в святой войне за буковки?
И это вопит человек - выкладывающий в тему Паршека всякую чушь из ютьюба. )) Спору нет. Раз есть спрос, то почему бы не предложить? Найдется и желающий под копирку нейролингвистического программирования государства.
Или думаете по доброте души людям что то сбрасывают?
Нет. Это ход на опережение. Прежде чем истина окажется на виду - выбрасывается несколько суррогатов этой истины и неокрепшие головы нахлебавшись отравы уже не способны ясно видеть. Наступает разочарование, апатия и брезгливое отторжение ко всему В том числе и к правде.
Зависимый человек достаточно легко управляем. А больная голова это и вовсе находка для спец служб. Мало того что употребляет все без разбора, дак еще и горы свернет в истовой вере своей воюя за тех, ко ему чип в голову норовит вшить под разным соусом.
ГОСУДАРСТВО РАБОТАЕТ ЧЕРЕЗ ШИЗОФРЕННИКОВ.
Это не трудно заметить глядя на современных толкователей истин. Не глаза в кучу, дак речь витевата..
Да и помнить все же нужно. Доступно и на виду только отходы жизнедеятельности и приманки в ловушках. За стоящее нужно работать терпеливо и мудро.
Мне припоминается - Лена рассказывала как в дом здоровья приехала и ей привезли туда же книжку знакомый - (Моуди - ЖИЗНЬ ПОСЛЕ СМЕРТИ.)
Лена только руку за ней в комнате будучи - протянула, как из соседней комнаты Учитель огромными прыжками выбегает и в последний момент эту книжку перехватывает.
- Что это у тебя - Лена?
- Да это мне Учитель книжку привезли такую, давно хотела почитать..
А Учитель книжку забирает себе и ей
- Не надо деточка тебе ее читать.. не надо. Иди на кухню, покушай..
Я к чему это.
С год назад вроде, ты Вечаслав эту самую книгу настоятельно рекомедовал где то в теме ресурсов, для чтения... Выложил.
И что с тобой делать будем - праведный ты наш?
Да пожалуй ничего. Что заслужили то и получили. При всяком храме деревенский дурачек живет. Ходит. Сопли по заборам мажет. за обьедки полы моет в сортирах.
Нравится такая роль. - Работай. Дело нужное..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте ……… Понравилось , слушала видео в разделе обмен ресурсов …………….. Алексей говорит ( на 18 минуте . ) на видео : " Макошь эту плоть рождает на земле . Она роженица . Она и есть суть Природы . Она родила каждого из нас , она родила каждое деревцо . Она родила каждое живое существо , которое населяет нашу землю . В других мирах она может называться иначе : не Макошь , а как- то иметь , может быть , другое имя . Но это все равно будет – Мировая Мать , которая родила все те существа , которые будут в том мире . Поэтому у нас Явный мир , тот , в котором мы живем , вот Макошь его родила , заселила своими детьми . И есть Навный мир , который тоже здесь на земле . Навный мир , он тоже заселен . Тоже так же заселен Макошью и Родом … Жизнь идет от Рода , где бы это ни было … Род рождающий живые существа .. Велес превосходящий все . .. Секрет Велеса в том , что он закладывает идею в Природу . Идею , которая должна быть воплощена . И он наделяет эту идею плотью , телесностью . Это бог , который дает нам тело …То есть из мира Нави . Он дает нам выхот в Явь уже в теле . Он считается властителем Нави . Так вот в Нави закладываются идеи , которые там же уплотняются , приобретают плотность , свою плоть. А плоть уже потом рождается . Рождается на нашей земле уже в явном существе . » ……………........... Прослушав видео еще раз , я заострила внимание на словах « Макошь , а как- то иметь , может быть , другое имя..» …Почему – то натолкнули слова Алексея на некоторые мысли .. Если Макошь имеет другое имя какое - то в другом мире . То , получается , что Род в – Яви , а Велес – это другое имя в Нави , ( имя Рода ), грубо говоря . То есть Велес – Создатель( дает , дающий тело души) , а Род – это Творец ( створаживает , сгущает , уплотняет . ) ..Недавно думала , что Создатель от Творца не отделен , Они как - то связаны . И тут в это видео полезла . Наверное через это видео пришло подтверждение ... ...Это наверное . Может ошибаюсь ………….. Теперь посмотрю на слова Учителя : « .. о тех чужих мирах, где есть
другой Творец , дающий душу всем .. »………Слова Учителя , скопировала полнее отрывок еще раз , который нашла вчера : « ТОГДА он вдруг расскажет о всех
тысячелетиях, о тех чужих мирах, где есть
другой Творец, дающий душу всем, кто любит
жарким сердцем всё Сущее вокруг: будь то
камень или цветок, червяк или человек.
Он есть в жизни своей ....Паршек
займет свое место. Нам таким вот лю-
дям скажет за их отношение: - Отойдите
вы такие от меня такого и сотворите вы то,
чего я сам сделал. Паршек для людей ве-
рующих в него, он для них победитель при-
роды, Учитель народа, бог земли. Паршек
эти силы сам займет. Он в жизни своей
добъётся продолжения. » …………. Может это нам кажеться , что они чужие , миры ? Потому что я не знаю их . Которые вовсе - не чужие ? .. Для меня чужой другой мир , потому что я его не знаю . Не знаю Навный мир , в котором , говорят пребывает душа и какой – то Творец дает душу всем . …А Творец – это другое имя Паршека , в других , чужих мирах ? ………...........................Может все не так . В общем все только можно лишь предполагать ……….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю Света,
А теперь скажите это одно и тоже или нет?
[quote] ТОГДА он вдруг расскажет о всех
тысячелетиях, о тех чужих мирах, где есть
другой Творец, дающий душу всем, кто любит
жарким сердцем всё Сущее вокруг>
Пусть кто ни будь найдет в тетради эти слова, за 30 лет так ни кто не нашел, тем более это оконцовка всего предложения.
[quote] А Я ВАМ ПОКАЖУ ИНЫЕ МИРЫ И ИНОГО СОЗДАТЕЛЯ
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Да давай ка Света. - Послужи делу Учителя. С Вечаславом - требовательным таким к людям)))
Глаза б мои на крючкотворов не глядели...
Вот Алексей все ищет работу с духами.
Вот тебе Леша и работа. С самым настоящим духом. Даже с легионами духов или чертей, суровых таких.
И тут извиняйся не извиняйся. Нагибайся не нагибайся а природы несовместимы.
Был лет пять назад у нас на стройке дед один такой.. С ним рядом и садится никто не хотел, так как с первых же слов претензии.
И главное бесстрашным таким казался. Со всеми собачился.
Потом вот оказалось, что ему предстательную железу удалили давно и за неимением возможностей удовлетворять теперь свои порочные склонности - дедушка стал невыносимым невростеником )))))))) Болезни болезни..
Хороший галоперидол пожалуй бы мог помочь...
Но где в наше время возьмешь хороший галоперидол...))))))))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй , Вячеслав ….. Нет , не одно и то же …. Пока не нашла из каких тетрадей , то что у Анны , слова Учителя , которые я вчера нашла ….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте ……............ Писала какую – то путаницу раньше , да и сейчас что получится не известно ………. Не дают покоя слова Учителя : « … другой Творец, дающий душу всем,.. » ……… Еще . Писала Анне вчера , в разделе Письма . Спрашивала ее какие слова вместо многоточия должны стоять в отрывке , который я раньше здесь помещала . Но , видимо Анна не может сказать , у нее все , что есть , то и есть . И этим нужно мне быть довольной и благодарной ……………..Отвлеклась.. Зря не написала вчера еще слова , Алексей говорил : « Род рождает живое . А живое все наделено духом .. Велес дух то и дает . Он его и формирует , дух . Какой дух он получил от Рода .Он его и формирует . Поэтому в согласии с духом , одному дает тело медведя , другому дает тело – лисы , третьему дает тело дерево , а кому – то –человека . … » ………………………..….. Повторюсь. Не дают покоя слова Учителя : « … другой Творец , дающий душу всем ,.. » ……… Какой Творец ? ………… Очень похоже на Того , Кого называют по имени - Велес , который душу , дух дает … Да какая разница как Его называют , главное суть Его … Хотя , названия , имена не маловажны тоже …. При создании ( давании идеи например ) и творении ( творожении , сгущении , уплотнении ) , .... при создании и творении человека участвуют много разных духов , и не только духов , если верно поняла . А может не верно .. А Учитель наш тоже очень связан со всеми . И это многим людям конечно не новость ……… Еще о другом . Мне кажется нет такого , что один человек рожден от Создателя , а другой – от Творца . . Повторюсь , что Создатель и Творец они связаны , и вместе участвуют в создании и творении человека . Конечно , может и есть какие – то там « твари » , которые отвергают Создателя , и совсем погрязли в потребности , подчиняют природу , бездушные . Но такие редко бывают . На форуме их точно нет .. Отвлеклась. Даже у бездушных есть душа , которой они почти не пользуются , может ... Но не буду об этом ………… Ну , да ладно …….. Всем здоровья хорошего ….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Михаил писал.
[quote] На самом деле это куда важнее - чем может показаться. Духовные источники, да и просто здоровое благоразумие прямо об этом говорят Что ничего не получится если стремится к недосягаемому по законам творения.
Михаил, а ты это знаешь?! - Знаешь. А понимаешь?! - А в этом уже сомневаюсь.
Если бы ты знал и понимал, то не ставил бы непреодолимых преград между людьми и Учителем. А ты не только сам себе поставил такую преграду, но и пытаешься внушить её нам. Если Учитель для тебя недосягаем и непознаваем, потому, что он Бог, то ты НИКОГДА не приблизишься к нему. А уж про то, чтобы стать таким, как он, тебе даже во сне не приснится. Своей(?) теорией о недосягаемости ТЫ САМ ЗАПРЕТИЛ СЕБЕ В СВОЁМ РАЗВИТИИ. По законам творения, которые ты знаешь.
Учитель родился обычным человеком и стал Богом. Получается, что Учитель своим собственным примером и поступком ОПРОВЕРГ теорию, которую ты пропагандируешь. Учитель практик, достигший результатов, потому он оказался разрушителем теорий, в частности тех теорий, которые ты исповедуешь.
Ты сам себя законсервировал. Не хочешь развиваться сам, не мешай это делать другим.
А твоему деду, без предстательной железы, могла помочь его жена, чтоб у него не развивались другие болезни, да ещё вы, мужики, которые с ним работали. Но вы же от него отвернулись. Секс это не порочная склонность, это природа. Без него не было бы ни тебя, ни меня, не было бы никого, даже Учителя. Оскорбляя природу человека - оскорбляешь Творца (по закону творения).
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Ну давай так вначале.
Есть природа а есть больные склонности, искуственно развитые на человеке.
И зависимость от них и порождает проблемы.
Что же до недосегаемости... Почемуто ты видишь непонятно что. Тыж дитя творения как и я и все люди. Тебе этого то не постигнуть за вечность, а там еще неизвестно что по эволюции будет.
А вам сразу в божественное.. Я против больного шандарахания из края в край.
Нагляделся и на людей божественных и на учителей новых. Да и сейчас глаза мозолят..
Проблема подобных - что они ПИШУТ ИСТОРИЮ НА СВОЙ ВЗГЛЯД И ЛАД а мне продирайся через оставленное больное наследие.
Пройти дорогу Учителя в начале не помешало бы, я не против вовсе этого. Это не возбраняется, это обязанность в творении каждого духа.
Но это тяжело. При подъеме духовном в свое время многим давалось попробовать. Но кто остался в этом пути а главное с чем?
У меня дак уже и силы на исходе.. Держусь за миниум, все совесть не так болит.
А что говорю - дак с разных сторон стучу. Может где чего и отзовется..
Не знаю где ты все закрепощение у меня видишь и перечеркивание пути? - Я свободен в целом уже тем что не держусь за знания. Больше скажу - я постоянно неправ, так как лезу со своим в чужое. Что может быть и неприемлимо - но где разберешься то? - Бьем по площадям.
Хотя сегодня условия такие что может и есть личное непонимание идеи, в силу специфики развития. Но тоже пойми. Ты рядом с Учителем стоял. А я подбираю по крупицам и своим горбом.
Но - ДАННОСТЬ ОТКРЫТОЙ СИСТЕМЫ - БЫСТРОЕ НАПОЛНЕНИЕ. Удержать правда, не всегда получается но изменится мгновенно можно.
Впитать чужой мир и стать частью этого мира. Хочешь - тобой стану? )) Но тебе это надо ли? Нужна система сдержек и противовесов. Шоб не зажрались мы..
Вы не увидели Сашку Павлова в свое время, да и хорошо. Это спасло меня. Тот был гений перевоплощений, природный артист и подражатель.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
Вот себя человек и предлагает:
[quote] Нагляделся и на людей божественных и на учителей новых. Да и сейчас глаза мозолят.. ( В лице себя)
Это проблема в избранности себя над другими, что все люди больные не понимают, что делают и говорят.
[quote] Проблема подобных - что они ПИШУТ ИСТОРИЮ НА СВОЙ ВЗГЛЯД И ЛАД а мне продирайся через оставленное больное наследие.
Вот к вам и пришел НОВЫЙ СПАСИТЕЛЬ больных людей, новый приход Иисуса. Что он пишет на свой взгляд и лад, здесь я за двумя руками.
[quote] Пройти дорогу Учителя в начале не помешало бы, я не против вовсе этого.
Вот и пройди эту дорогу, а потом спасай других.
[quote] А что говорю - дак с разных сторон стучу. Может где чего и отзовется..
Да чего вы все такие люди бестолковые и безграмотные, что не видят нового спасителя, который спасает ваши души, что бы вы не заблудились, в его рассуждениях.
[quote] Я свободен в целом уже тем что не держусь за знания.
Вот в том-то и беда, что знаний нет, а мозг извращается как хочет.
[quote] Бьем по площадям.
А кого бьют и где бьют, и на каких площадях, или там где били Иисуса?
[quote] А я подбираю по крупицам и своим горбом.
Да правильно, подбираешь сплетни других и вещаешь свою выдуманную истину, но сам этих историй не видел. Так же и о людях, которых не знал, того же Хващевского, Гончарова, Лавренюк и других.
[quote] Вы не увидели Сашку Павлова в свое время, да и хорошо. Это спасло меня. Тот был гений перевоплощений, природный артист и подражатель.
Но ты пошел за ним, также выполняешь роль АРТИСТА и подражаешь ему, быть СПАСИТЕЛЕМ ЛЮДЕЙ.
Теперь немного истории, когда крестили Русь, в народ посылали лазутчиков, потом их стали называть «волк в овечьей шкуре», «засланный казачек», «предатели» и т. д. Они ходили и рассказывали выдуманные истории, которые унижали и поносили старую религию. Когда захотели кого-нибудь скинуть с престола, так же посылали в стан врага таких «казачков», чтобы люди думали так, как нужно кто это затевал. Тоже самое происходило и во время революции, унизить царский режим, и прийти к власти другим людям. Ни чего нового, хоть 2000 лет, хоть сейчас. Мне рассказывали некоторые последователи, которые были рядом с Учителем, что тоже приезжали такие «казачки» темные силы, чтобы помешать делу Учителя. Одни говорили, что когда приезжали такие люди, то Учитель не заходил в дом, пока они не уезжали, в другом случае говорили, что Учитель сказал такое: «Валентина прими и накорми, а завтра отправь домой». При Валентине Леонтьевне тоже приезжали такие люди, два таких случае были при мне, человек приехал сегодня днем, а на завтра Валентина Леонтьевна говорила, сбирай свои вещи и больше не приезжай сюда. В другой раз приехал парень лет 25 утром, после обеда Валентина Леонтьевна сказала, собирай вещи и больше не приезжай сюда. Такие казачки всегда были и будут, в любом месте, надо смотреть не что они говорят, а говорят они всегда хорошо, а что они делают, какую цель преследуют. Еще при Валентине Леонтьевне приезжали люди с переписанной Деткой, Валентина Леонтьевна говорила, выйди за калитку, пройди 50 лет босиком, а потом пиши свою детку. Вы думаете, что П. Матлаев сам начал изменять Детку, потом сказал: «Что не надо выполнять Детку, что она написано для будущих людей», а потом запретил читать тетради. Убрали все фотографии Валентины Леонтьевны, не осталось ни одного предмета которые были при Учителе. Кто за Петром стоял и стоит сейчас, кто ему дает указания, вот в чем надо тоже понимать. Темные силы всегда были и есть, как правило, они всегда потом выходят в лидеры. Запрещать читать тетради, брать дополнительное терпение, хотя в тетрадях Учитель пишет, что это надо делать, кому по силам и кто осознает его дело. Эти казачки так же будут приводить отрицательные примеры, кто читает тетради, кто берет дополнительно терпение. У них цель одна помешать в развитие Идее Учителя в человеке, а говорить они умеют. В тетрадях Учитель пишет, помогите нуждающемуся. Как вы собираетесь жить, как вы любите говорить в РОЕ, если не хотите помогать последователям, у которых что-то получается в дальнейшем развитии Идее Учителя. В основном у многих последователей есть желание навредить этому человеку, унизить его. Да я знаю, у меня многое что хочется не получится, но буду помогать тому, кто дальше будет развиваться по Идее Учителя, поэтому и помогал Павлову. А эти казачки и предатели будут всех пугать и стращать выдуманными историями, чтобы не было вашего развития.
Так что Света, если ты хочешь читать восточные книги, это просит твоя ДУША, значит тебе это надо, когда твоя Душа скажет нет, тогда ты это оставишь.
Научитесь чувствовать, что идет от МОЗГОВ или от ДУШИ, Душа всегда говорит правду, потому сама себе Душа врать не будет, и поверьте, вы тогда будете чувствовать, говорит человек правду или нет. Точно также относитесь и к книгам, Душа будет говорить, нужно это вам читать или нет, правда там написано или нет. Любой запрет мешает в развитие человека, это всем известно, запрещают ребенку купаться в речке, потом может так и научится. Не лезь на дерево или еще куда ни будь, потом ребенок начинает бояться высоты, это можно продолжать до бесконечности. Запрещать ни чего нельзя, а иначе не будет человек развиваться, а если собирается сделать что-то плохое, надо объяснить, почему это не надо делать. Не можете объяснить, а только даете указания ребенку и взрослым, поэтому дети и внуки не идут за родителями. Точно так же и в деле Учителя, даете указания и запрещаете читать, брать дополнительное терпение и т.д., это делают только предатели и засланные казачки.
В свое время я прочитал в тетрадке Учителя такие слова, которые меня очень смутили, не мог поверить, этим словам, там было написано: «Люди не будьте баранами не идите за козлом», (дальше дословно не помню) козел попадет в яму и вы вслед за ним. Как некоторые говорят, кто пошел П. Матлаевым, значит, они нужны в другом месте, не нужны для Учителя. Так же это относиться и к другим Новым наставникам и спасителям, они будут уводить от истины, чтобы увести в другую сторону. Когда придет человек с истиной Душа вам подскажет.
Не надо сидеть дома, жить за чужой счет, и выдумывать всякие байки.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуй Вечаслав.
Дак я и живу душой. И пока что ничего хорошего не вижу в открытиях,
Гадай что хочешь.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю Света,
Вот что написал Г. Сидоров в своей книге.
Пройдёт не так много времени, и нации Земли, наконец, узнают, кто они и откуда, а ветхозаветные Адамы, Каины, Нои, Хамы, Иафеты и другие канут в лету. Но это будет потом, а сейчас для нас важно то, что тайные веды живы и не только на Руси, но и в Европе.
Оказывается, европейский континент - не единственное место на Земле, где сохранилось древнее знание. До сих пор каста брахманов в Индии располагает нигде не записанными устными преданиями о прошлых звёздных цивилизациях, о приходе человеческих рас из космоса, о первых древних мировых войнах и т.д. Оказывается, официальные индийские веды - только видимая часть айсберга. Брахманы прямо говорят: истинное знание всегда тайное, и владеет им только посвящённый.
Надо отметить, что индийские тайные веды один к одному повторяют тайные веды славян.
Так вот, прежде чем работать над этой книгой, мне пришлось добрых 15 лет заниматься расшифровкой русских народных сказок. Слушать сказы и сказания из области тайного знания, постигать сакральный смысл былин и древних народных песен и осмысливать таинство забытых ведических обрядов, изучать путь духа - древнерусскую йогу и путь воина - воинское наследие.
От своих поздних учителей я узнал, что русские ведические философы-хранители под видом скоморохов, а позднее старообрядцев проникали на восток, юг, вплоть до Тибета, Индии, Китая. Везде, где было можно, они вступали в контакты с местными хранителями тайного преследуемого официальной религией и властями знания. Это были очень рискованные предприятия. Многие из ушедших не возвращались.
Но те, кто приходил, твёрдо знали, что власть Сатаны не абсолютна, и что их коллеги и в Иране, и в Индии, и даже в Африке упорно продолжают хранить сакральное и ждать прихода нового времени, когда власть тьмы начнёт рассеиваться, и эти знания станут нужны истёрзанному человечеству.
Вот что дальше написано, чтобы понять, кому верить, а кому нет, всяким выдумщикам которые показывают свою значимость.
Есть сведения, что обряд первого посвящения на Руси иногда проходили люди уже зрелые и много повидавшие. Это говорит о том, что в молодости они не были допущены к таинству, и им пришлось на деле доказывать, что они воины Света, и с этим они справились. Например, былина о том же Илье Муромце прямо указывает на то, что Илья как воин в молодости не состоялся. Образное выражение, что он сиднем сидел, говорит не о его теле, а о застывшем, не желающем эволюционировать духе. Ведь любой образованный человек знает, что от долгого сидения мышцы могут атрофироваться, и понимать в прямом смысле, что будущий герой «сиднем сидел», нельзя. В сказке про того, кого впоследствии назвали (для сохранения в народной памяти) в честь иудейского пророка Илии, прямо сказано, что он выздоровел тогда, когда научился служить людям (принёс каликам перехожим воды испить). Вопрос: кто же такие эти калики перехожие? А калики эти - не кто иные, как жрецы Солнца, которые, в конце концов, достучались до души Светояра (истинное имя героя) и дали ему ту духовную силу, которая впоследствии подняла его на более высокий воинский уровень по сравнению с тем, на котором когда-то стоял греческий Геракл или иранский Рустам. Светояр, благодаря им, стал не просто победителем Тьмы, он стал победителем собственной судьбы, превратился в сверхволевого воина. Без громких слов, изучив его былинные подвиги, можно смело сказать, что изо всех героев Земли равных Илье-Светояру не было и нет. Только ему одному было дано победить свою судьбу. Понятно, что солнечный герой и должен быть таким воином. Он - носитель высшей справедливости, и его нельзя убить так же, как нельзя погасить Солнце. Но, по былине, Илье-Светояру, чтобы его признали и стали доверять, пришлось везти в Киев знаменитого Соловья-разбойника и совершить много других подвигов, как воинских, так и духовных.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Если кому будет интересно хоть немного понять от знающих людей, что такое Навь, Явь и Правь.
Древняя, родившаяся ещё на далеком Оре (космической метрополии белой земной расы в созвездии Орион), религия базируется на трёх высших вселенских принципах: Навь, Явь и Правь. Вот какую характеристику даёт этим принципам современная наука: «Явь - мир земной, настоящий, сущий явленный, теперь, осязаемый, плотный, вещественный. Навь - мир подземный, где обитают тени прошлого, предки бестелесные, духи. И Правь - всеобщий закон, установленный Дажьбогом, воплощение правды, мудрости. Всякое земное существо, пребывающее в Яви, выполняет волю Прави, само становясь её частицей. Смысл пребывания каждого человека на Земле - будучи исторгнутым из небытия по воле божественной Прави, возвратиться в неё, стараясь при жизни подняться по лестнице совершенства и праведности».
Давайте разбираться. Начнём с Нави. Что же представляет собой Навь? Из древнейших мифов мы знаем, что Навью называется первичный небесный океан, который со временем породил огонь, а после взаимодействия небесного огня и небесных вод родилась наша Вселенная. Из чего же состоит этот небесный океан? Ведь понятно, что под словом «воды» наши предки подразумевали что-то другое. Чтобы ответить на этот вопрос, надо вспомнить, какими словами мы напутствуем своих умерших близких. На похоронах люди очень часто произносят две, казалось бы, понятные фразы: «Вечная память» и «Вечный покой» кому-то, и мало кто задумывается, о чём идёт речь. А ведь обе эти фразы никакого отношения к христианству не имеют - они чисто ведические, и в них заключён ответ на наш вопрос. Что значит «вечная память»? Ведь понятно, что вечной памяти на Земле в обществе людей не достичь. Речь идёт не о человеческой памяти, а об иной - надчеловеческой - вечной. Так вот, наши, орианские, и позднее арийские предки считали небесный Океан местом сохранения и местом вечного покоя всему сущему. Своего рода НАДВСЕЛЕНСКИМ «закромом», куда отправляется информация об отработавших и закончивших свой путь в плотном проявленном, наполненном энерговибрациями, мире различных физических сущностей, одной из которых является и человек.
Из этого следует, что древние прекрасно знали о существовании гигантского информационного поля, куда со временем на «вечную память и покой» перейдёт информация и о нашей Вселенной. Следовательно, им было известно и то, что ни одна проявленная Все¬ленная не вечна. Вечен только информационный океан - Навь. Океан памяти и покоя, куда уходят и откуда рождаются Вселенные.
Как мы выяснили, под Навью древние ориане, а позднее арии-руссы понимали гигантское надвселенское информационное поле, которое они образно называли «небесным Океаном». Этот «небесный Океан» мог, по их данным, и поглощать Вселенные, и порождать их. Переход материи и различных видов энергии в информационное поле из вышесказанного понятен. Необходимо ещё добавить, что этот процесс для материи состоит из двух этапов, а для энергии — из одного. Схематично это можно изобразить так: материя — энергия — информация.
Безусловно, трансформация материи в информационное поле сложнее, и имеет множество этапов — переходных энергоформ. Но этим вопросом должна заниматься физика, а не религия. Религия может только указать дорогу науке. Кстати, подробное описание стадий перетекания материи в информацию можно встретить лишь в «Русских Ведах». В индийских «Ведах» этот процесс описан схематично и скупо. У индусов подробно даны ступени перехода информации в материю, где «бодрствующее» и созидающее информационное поле (день Брахмы) в образе Маха-Вишну порождает материальные Вселенные.
Но мы снова вернёмся к русской ведической традиции. Теперь уже к принципу Явь. Упрощённо этот принцип принимается как мир земной, настоящий, во времени вполне осязаемый. Но это уже следствие Яви, а не сам принцип.
Под глубинным космическим смыслом Яви древние, прежде всего, понимали совокупную волевую энергию первичного высшего сверхсознания и перерождённого этим сверхсознанием сознания вторичного, возникшего в информационном поле во время запуска новой Вселенной.
Рассмотрим этот процесс подробнее, тем более что мы столкнулись с понятием первичного высшего сверхсознания, которое порождает в информационном поле вторичное космическое сверхсознание.
Надо знать, что волевая энергия является единственной изо всех видов энергий, которая не переходит в информацию. Для неё информационное поле Нави после иссякания всех видов энергии, поддерживающих жизнь в какой-либо Вселенной, и трансформации их, языком современной физики, в глобальное торсионное поле, представляет собой своего рода матрицу, которую постепенно заполняет волевая энергия.
Волевая надкосмическая энергия является одним из основных механизмов рождения новых Вселенных,
но как мы знаем из своего жизненного опыта, волевая энергия не может существовать сама по себе, она всегда представляет собой форму вторичной энергии. Первой формой является энергия сознания, если сказать проще - энергия ментального поля. Тогда о каком сознании может идти речь? О том, которое в своём фундаментальном труде «Всеобщая относительность и теория физического вакуума» два русских гениальных физика, Г. И. Шипов и А. Е. Акимов, назвали космическим первичным сверхсознанием. И это первичное сверхсознание является свойством «Абсолютного НИЧТО», оно осознаёт его, делает упорядоченным, и с этих позиций волевыми энергетическими импульсами осуществляет активизацию информационного поля. В результате чего запускается механизм образования Вселенных.
Следовательно, Явь - это волевая энергия первичного сверхсознания, возбуждающая в информационном поле вторичное локальное сознание, воля которого в основном и является главным возбудителем активизировавшегося информационного поля. Другими словами, первичное космическое сверхсознание, волевыми импульсами проецируя себя в информационном поле
(вторичное космическое сверхсознание) и взяв под свой контроль волевую, распределившуюся по ячейкам океана «памяти и покоя» энергию, при помощи последней строит новую материализованную Вселенную.
Оказывается, наши предки ориане, изучая структуру Вселенной, ещё в незапамятные времена пришли к выводу, что небесный океан Нави «дышит», т.е. он совершает своеобразные волновые колебания. Они умудрились просчитать даже время каждого такого «вдоха» и «выдоха». В индийских «Ведах» этот процесс назван днём и ночью Брахмы. День Брахмы, или кальпа, длится 1млрд. лет богов, а год богов равен 360 человеческим годам. Когда Брахма просыпается - рождается Вселенная, когда он засыпает - Вселенная обращается в хаос. Очень близкая к индийской дана цифра продолжительности дня Сварога и в «Русских Ведах».
И всё-таки что же собой представляют волновые колебания Нави? Оказывается, по убеждению древних - это волны всего информационного поля, в результате которых происходит перераспределение зарядов в ячейках информационной ткани.
Правь, пожалуй, будет самым сложным космическим принципом. Как считали наши предки, - это, прежде всего, взаимодействие волевого поля вторичного космического сознания с полем информационным, в результате чего происходит рождение всех видов энергии и в дальнейшем - материи. Происходит рождение и развитие новой, молодой, полной сил Вселенной. Принцип Прави - это принцип созидания. Другими словами, принцип высшей космической любви. Но это ещё не всё: Правые наши предки считали совокупность всех основных законов развития Вселенной. Вот почему древние руссы-арии помимо того, что считали себя славянами, т.е. славящими Явь, глубоко почитали и последний космический принцип - Правь, и называли свою древнюю религию Православной. По их глубокому убеждению, православная религия - не что иное, как прославление законов высшей космической любви и космического по¬рядка. Вот почему посвящённому человеку всегда режет слух, когда он слышит о христианском православии. Локальная искусственная религия, далёкая от высших космических законов развития Вселенной, даже не религия, а вера, вдруг стала называться, славной. Налицо бессовестный и наглый плагиат, и в будущем за это преступление христианская религия греческого толка будет осуждена и поставлена к позорному столбу. Ведь любому образованному человеку понятно, что именем «православная» христианская церковь закамуфлировала свою иудейскую сущность, и, возможно, благодаря этому смогла уцелеть и выжить на территории непокорной Руси. Как известно из истории, мечом русский народ ещё никто не победил, покоряли его только ложью.
Какие хорошие слова в заключения у этого человека "покоряли его только ложью" что происходит в это время, как в нашей стране, так и за рубежом, и ДЕЛО УЧИТЕЛЯ этого не избежало. Конечно придет время все станет на свои места, и тогда будет ясно видеть, кто из себя чего представляет, без всяких овечий шкур.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте …… Спасибо всем , что вы есть , всем , кто живет душой : Алексею , Антонине , Вячеславу , Анне , Михаилу , Гумару и другим людям … Интересно про многое , про Навь , и про другое … Надо мне еще потом дочитать , и перечитать …………..
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Меня благодарить не стоит. Я не учавствую в твоем образовании.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте ………..Здравствуй , Михаил ..Благодарить не стоит … Ну и ладно … Вообще – то , Михаил , ты же пишешь от души и от ума , как и все другие люди . А про образование , что ты участвуешь , не говорилось ……….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
Кстати, как перевести с древнерусского языка столь знакомое и избитое слово «бог»? С христианской подачи оно стало мистическим и недоступным. А перевод, оказывается, очень прост. С санскрита, как и с древнерусского (а древнерусский язык имеет много общего со священным санскритом), слово «бог» означает - «луч», всего-навсего луч какой-либо энергии. Вот и являются сыны великого Рода различными лучами, тоже вибрациями, а если быть ещё точнее - океанами могучих созидательных энергий. Каждый такой «океан» занимает весь объём проявленной Вселенной и одинаково действует в любой её части.
Сумма всех этих энергетических океанов и составляет по¬левое тело Великого Рода. Но в то же время каждый такой океан в отдельности, как уже было сказано, обладает и своим собственным сознанием.
Так вот, миссией человека в природе и Вселенной является его эволюционный путь от материального личного ядра (тело человека) к материальному ядру целой Вселенной. По сути (здесь мы открываем одну из величайших ведических тайн), эволюционирующий человек в будущем сам станет Родом.
Наши далёкие предки ориане-гиперборейцы и атланты знали, что энергоцентрали высших космических богов-детей великого Рода фактически являются эволюционными уровнями полевых структур БУДУЩЕГО человека, человека-бога, погрузившегося в эволюционную спираль энергий Рода. Уровень богов (пятое измерение) для ступивших на путь полевых структур человеческой психики является своеобразной лестницей, которую за миллиарды земных лет надо преодолеть этим структурам, чтобы достичь уровня самого Рода.
Души очень многих носителей человеческого сознания (в основном под воздействием искусственных религий, таких, как иудаизм или христианство) не принимают закон кармы. Закон космической справедливости им непонятен и даже враждебен. Не принимают они и то, что энергетическое тело человека вечно, вечен и его путь эволюции. Надо сказать, что искусственных религий, отрицающих закон кармы, в обитаемых мирах нашей Проявленной Вселенной очень много. Они специально насаждаются Чернобогом и его слугами материальным носителям высокого со¬знания, чтобы расколоть их ряды и выделить из них часть душ, которые, деградировав в поле Вселенской Нави, в дальнейшем утратят способность к эволюции, а значит, потеряют и возможность подняться на уровень Рода. Сущность, подобная Чернобогу, в любой Проявленной Вселенной всегда начинает строить свою империю из плотного мира, где она при помощи чёрного жречества создаёт ряд искусственных религий типа земного иудаизма или христианства; главное, чтобы в этих религиях отсутствовало два основных ведических закона: закон инкарнации и закон кармы. Потом с помощью этих религий, точнее, вер, как правило, очень агрессивных, уничтожается религия Истины, или общекосмическая религия. Чёрными жрецами сжигаются или укрываются ключи по знанию этих религий и т.д. Подробнее об империи Чернобога мы напишем в следующих главах. А сейчас нам важно то, что лишённые знания двух вышеназванных законов, материальные носители сознания - люди или иные сущности - отстраняются от эволюционных процессов, и их духовная эволюция в лучшем случае начинает топтаться на месте, а в худшем - включается механизм инволюции, который, в конце концов, приводит всё более и более деградирующие человеческие души к низким животным уровням, в результате чего переродившийся духовно человек уже неспособен в будущих воплощениях принимать свой естественный образ. И если его душа так и не сможет снова включить механизм эволюции, она, как и энергетическое тело многих растений и животных, не сольётся с энергоцентралью Рода и вынуждена будет пополнить своей информацией поле великой Надкосмической Нави.
Из этого мы хорошо видим, что далеко не все люди, идя путём эволюции, могут подняться до уровня Прародителя и Отца богов Рода. Но нельзя винить Чернобога - властелина вселенского информационного поля - в том, что он, вмешиваясь в дела Рода, вредит последнему. В данном случае Чернобог выполняет задуманное самим Родом. И вовсе не потому, что в волнах Надкосмической Нави не найдётся места для построения своих Вселенных всем материальным носителям высокого сознания. Надкосмическое информационное поле бесконечно. Дело в другом: достигать уровня богов и Рода должен лишь наидостойнейший. Материальное, чувственные удовольствия и власть в любой Вселенной - не что иное, как ловушка для слабых, склонных к саморазрушению душ. И действия Чернобога в том, что мы описали выше, несмотря на его оппозицию к Проявлен¬ному Космосу, выполняют роль фильтра. Правда, этот фильтр нередко бывает беспощаден, но таков закон любой Вселенной.
Из вышеизложенного понятно, что достичь уровня высших богов и самого Рода из микрокопий Рода (человеческих душ) путём прямой эволюции смогут только единицы, и это нормально. Основная же масса человеческих энерготел, долгое время воплощаясь из Виевой Нави, после смерти своих материальных тел будет вновь и вновь погружаться в ту же Навь. И этот круговорот (естественно, с помощью ещё и Чернобога) продлится для неё очень долгое время. В результате какое-то количество человеческих душ, благодаря информационным процессам, текущим в активной Нави, ступит на путь дальнейшей эволюции. Но очень многие человеческие и другие энерготела двинутся путём обратным и своими исковерканными душами заполнят надкосмическое информационное поле, пополнив последнее. Они возродятся опять уже в новой Вселенной, но не людьми, так как людьми им ещё предстоит стать.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте … Спасибо за тексты Вячеславу ….Читая , что Вячеслав выложил на форум , вспоминала опять книгу Бхагавад – Гиту , вспоминала битву Кришны . И вспоминала другие , некоторые главы , кто такой Кришна . Он конечно - Крышень по русски . Это многим людям не новость . И многое другое не новость , наверное ….......... И искала с кем может быть схож Кришна , или Крышень … Если верить , что описывают про солнечное тело у Кришны и его Вселенскую форму , многоликость ..Раньше предполагала : если верить , получается , что есть похожесть Его с Учителем . А Учитель , говорят , похож на Велеса … Конечно Боги все разные , поскольку тела разные , но суть очень похожая в Них …. И нашла в интернете о том , говорят , что бог Крышень сражался с Чернобогом …..Нашла еще . В книге Асова ( Свято – Русские Веды . Книга Коляды ) , в главе « Битва с черным змеем » написано про создание светлых сил и темных . Описывается интересно легенда , как появился Сварожич Велес и как он боролся с темными силами . Описана многоликость Сварожича Велеса , его солнечное происхождение : «У Сварожича – тысяча очей, тысяча зубов огненных. » . Рассказано про борьбу Правды и кривды , и про 12 кузнецов ... Это меня сейчас немного удивило , и вспомнила советы нашего Учителя ……И опять вспомнила рассказ Алексея , на видео , про фото Учителя Иванова . Алексей подошел с людьми к портрету Учителя , когда задались вопросом : кто такой Учитель . И на том фото , на портрете , шел поток, показ множество разных лиц , разных национальностей , молодых , старых , женских , мужских …………………Повторюсь . Многоликость , похожая как Вселенская форма Бога , описанная в разных книгах ……………….. Ну , да ладно …... Конечно сейчас каждый на свой лад изучает и пишет , но что – то есть ...И это что – то пускает надежду ………………………………Всем здоровья хорошего ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Нет сомнения в том, что Анатолий Макаров замечательный человек — добрый, гостеприимный, отзывчивый, не жадный, во всём хорошо разбирается и всё говорит верно. С этим не поспоришь.
Но вот что меня озадачивает.
Учитель не волшебник, которому стоит щёлкнуть пальцами, произнести «махалай, бахалай, и чудо совершится. Для того чтобы Анатолий попал в мир иной к Господу Богу, Учителю пришлось затратить много сил, энергии и провести соответствующий обряд. Оттуда Анатолий возвратился с 2 дарами, то есть у него появились необыкновенные способности. Но вернувшись в этот мир, он просит Бога: «Отец, забери всё это, я не могу. Я же пришёл сюда людям добро делать, а не зло... Господи, убери от меня этот дар, он для меня тяжёл». Он просил об этом каждый день. «Дней за 10 сошёл с меня это дар, который я получил на небе».
Учитель его посылал туда не просто так, не на экскурсию, и не потому что он прекрасный человек. Анатолию его Бог дал мощнейшую защиту, и возможность помогать людям, а он отказался от всего этого. И теперь жалуется, что его все обижают. И действительно, на него такие беды навалились, что не приведи Господь.
Анатолий говорит, что Валентина Леонтьевна ему сказала, что «у Учителя было туда несколько походов и он несколько раз получал разные дары».
Да вот только Учитель от них не отказывался. Когда на Учителя было вооружённое нападение, чтобы забрать его в Дом распределения, откуда возврата нет, и где полная изоляция, и что там делают с людьми, не известно, и были готовы документы, чтобы его туда отправить, но благодаря заступничеству Природы Учитель попал под домашний арест. И Учитель со слезами умолял Природу помочь ему.
Вот как об этом рассказывала Валентина Леонтьевна:
«А когда уже поразъезжались эти все (я б их назвала одним словом), то Учитель пошёл под яблоню, стоял под ней и вот такими слезами плакал. <...> Учитель стоит под яблоней и просит Природу: "Матушка Природа ты моя родная, ведь ты же меня родила, ты же меня и поставила на этот тяжёлый путь... От тяжести этой не отказываюсь... Прошу тебя: дай же мне сил, дай мне терпения... да помоги же мне в этом плане, чтобы немного легче мне было. Да освободи же меня от всего этого хоть на час, хоть на минуту".
Каждый человек приходит в этот мир с каким-нибудь талантом. Так что будь добр отработать его, если не хочешь, чтобы по твоей вине что-то в мире не произошло или произошло, и тебе не пришлось бы снова вернуться сюда, но в более трудные жизненные условия. Вот это, видимо, и имел ввиду Учитель, когда говорил: «Займи своё место в Природе». А по заслугам человек получит потом.
Когда летом Учитель и три человека с ним шли на сенокос, то Валентина Леонтьевна взвалила на свои плечи все вилы и косы, Учитель сказал: «А лошадка всё работала и работала, а зарплату получит потом».
Зарплата будет по заслугам. Не зря Трехлебов говорил, что лучше плохо делать своё дело, чем чужое хорошо.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте ………… Анатолий не жалуется .. У многих людей развито критическое мышление , и у Анатолия в том числе , и у вас Валентула С . И это нормально .. Слышала , что Анатолий помогал и помагает людям и без дара , интуиция итак многое подсказывает ему .. А сколько раз он за мир , за Россию молился . Нам не ведомо , а он молится .. Человеку итак во многом не сладко пришлось и еще « дар » на себя взваливать .. Он и сам , без нас знает и чувствует что ему делать . И он , как никто , умеет обращаться к Учителю ……… И другие люди как могут , так и обращаются к Учителю .. Каждый делает как может ………............... Ну , да ладно …. Всем здоровья хорошего …..........
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй, Света.
Мне такие люди как Анатолий нравятся, они мне близки по духу. И мне самой хотелось бы чтобы всё, что он просил Отца небесного, осуществилось. Всё, о чём он говорит, я испытала на своей шкуре. И я рада, что республики-пиявки отвались от нас. Я такая же националистка как и он. Но эти «эмигранты» как были у нас хозяевами, так и остались. Да, полки магазинов ломятся от товара. Но купить нечего, продуктами можно отравиться. Заводы наши закрыты, Китай нас снабжает своими изделиями разового пользования, я уже не говорю какая это дрянь. А если встречается хорошая качественная техника, то стоимость её многим не по карману. Машины к нам утилизирует Япония, через границу они переправляются как на запчасти, у нас их подладят, подкрасят и продают как новые. Из-за этого аварийность возросла многократно. То что Анатолий продолжает помогать людям, я не сомневаюсь. Но эта помощь адресная, а он мог бы очистить всю страну от паразитов, а дальше мы бы сами поднялись.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
На верность своих взглядов не претендую .. Еще скажу .. На мой взгляд , Анатолий сам дар выпросил , а не Учитель ему сказал или посоветовал . Так , что это возможно , не по заданию Учителя .. Свое , положенное ему задание , Анатолий всегда выполнял и выполняет , он человек – дела .. Анатолий понял , что этот дар ему не к чему ……… В общем , что и как понял Анатолий , не мне судить конечно , до его уровня - я не доросла …… А то понапишу тут …………………………………………… Еще про другого человека . Недавно смотрела интересное видео , хохотала , и серьезно воспринимать старалась . Называется « Садхгуру встретил призрака ?» https://www.youtube.com/watch?v=mzVdoXT4B74 ( на 6 минуте ) Садхгуру говорит : « .. когда я гулял у себя на заднем дворе , я смотрел по сторонам и увидел на дереве фрукт . Я посмотрел на этот фрукт и он упал ,.. что ? .. Я проделал это снова и снова . Фрукты падали . Затем я привел своих друзей и сказал им : смотрите . Фрукт упал .. И сказали : что ? .. И не один раз , я повторил это 5-10 раз . Так что это не было случайностью . Но потом примерно , через три дня после этого , я почувствовал отвращение . За всю свою жизнь я никогда не испытывал подобного . Потому , что я никогда не занимался этим . Через ВСЕ МОЕ ТЕЛО прошло отвращение . Так что я понял , что сделал что – то в корне – не правильное . Больше я никогда такого не повторял . Я сказал : хочешь гуаф ( фрукт ) , поднимись на дерево и сорви ее . Хотите чего – то в своей жизни , идите и возьмите это сами . А такие вещи больше повторять не будем . Так что я понял , использовать свои энергии таким образом в корне не верно . » ………….. И если верно я поняла , то Садхгуру , и далее на видео , он дает понять , что нужно задействовать свое тело . И это будет реально . Вот он и говорит , что нужно было влезть ему на дерево и сорвать самому … И дело даже не в том , что Садхугуру сначала похвалился , хотя и хвалиться незачем ………
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Сила женщины в интуиции. В предощущении. Тогда она непобедима и может быть светочем.
Но время наше такое, что от подобного рожки да ножки остались и женщиной правят химеры воображения и рассудочные конструкции.
Естественно это царство страха.
Говоря о добродетелях Макарова вы не верите в это. Иначе бы все звучало по иному. Ясно кратко и бескомпромисно.
Женская интуиция и рассудочная догма веры в афторитет - в вас в жесточайшем противоречии.
Особенно трагично выглядит Светлана.
Так не верят. Насильно мил не будешь а принуждение к вере - суть есть фанатизм и безосновательное мировозрение религиозное.
Во первых. Природа хорошими не рождает. И Макаров был обычным человеком, в чем то может и получше, в чем то похуже.
Так уж случилось ему стать избраным. Его пропустила природа через жернова обиды и очищения и направила к Учителю.
На тот момент он был кем был и кем его Учитель называл. На тот момент.
ОН ЕДИНСТВЕННЫЙ НА СЕГОДНЯ, который озвучил потрясающие вещи духовной практики!
Но вот ради этих 5 - 10 минут я выслушивал жалкую тягомотину с перечислением обид полученной от каждого колеги по работе.
Перечисление досканальное всех своих добрых дел и ТОЧНОГО ВЕСА ПРИВЕЗЕННОЙ УЧИТЕЛЮ - КОЛБАСЫ, с последующим наименований и качества мясной продукции.
Такое ощущение что человек вновь и вновь проживает все свое прошлое в голове и с колбасой все не расстанется никак...
Опять таки эти лозунги о превосходстве белой расы. Нетерпимости к другим народам..
Да лишь ЗЛОНОМЕРЕННОСТЬ ВЛАСТИ ДРЕВНИХ ОРДЕНОВ делает людей неполноценными зависимыми и ущербными.
КАК ТОЛЬКО ОТНЯТЬ У ЧЕЛОВЕЧЕСТВА НИЩЕТУ, НЕВЕЖЕСТВО И БЕЗОТВЕТСТВЕННОСТЬ основные инструменты врага рода человеческого - тот час все встанет мгновенно на свои места и народы расцветут в своих красках дополняя и обогащая друг друга.
Потому как в каждом из народов есть что то уникальное, свойственное лишь ему и нужное единому миру!
Хотел бы Бог одного - не творил бы множество.
А у вас тут рассуждения кого задрать за цвет кожи и глаз...
Даже если допустить что полки магазинов полны по его мольбе а республики отвалились от России то это всего лишь ПРИРОДА ИГРАЛА РОЛЬ ЧЕРЕЗ ЧЕЛОВЕКА, а не человек особенным стал да заслужил.
Огромная разница между ЧЕЛОВЕКОМ - ХОЗЯИНОМ ПРИРОДЫ и человеком проводником ВОЛИ природы, к тому же на краткий период и совсем не в том плане, каком сам о себе человек надумал.
Работа с маятником при задавании Учителю вопросов...
За кого Учителя держим то? За мелкого полтергейста двигающего предметы и подсказывающего куда сходить и что купить?
Сфера жизни Учителя это духовно сущностное. Там язык образов, переживаний. Язык стихий, живых природных сущностей..... Сотрясающий до основания и изменяющий в основе личность, прикоснувшуюся к этому.
А тут сидит человечек. Качает железкой на шнурке и на полном серьезе верит, что бог через эту веревочку с ним общается.
Пожалеть только несчастного можно.
Столько прожить и ничего толком не нажить.
Какой там дар - Света? Какой?!
Единственный дар, реальный это встреча его с УЧИТЕЛЕМ.
Но дак это еще сохранить нужно! Взрастить до осознания и благодарения..
А он умудрился опошлить все товарными чеками на подарки и услуги по работам.. Да еще и Учителя похоронил.. Уж не знаю как к подобной духовной символике относится. Мне дак жутко..
Не доросла ты до его уровня....
Да переросла давно уже тем, что ТЫ ЖЕНЩИНА!
Ты на пол ступеньки выше любого мужчины по данностям чувствования и сопереживания.
И как только ты перестанешь с мужиками пенисом меряться, то все сразу же встанет на свое место.
\И те кто тебя сейчас важно поучают как Бога любить нужно, - подобострастными крючками прибегут к тебе заискивая - Как вон Антонину достают..
Только тебе обретшей наконец достоинство - такое не нужно будет.
Это просто омерзительно. Это пачкает женщину..
А так - как хочешь.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй, Миша.
«Опять-таки, эти лозунги о превосходстве белой расы. Нетерпимости к другим народам <...> и народы расцветут в своих красках, дополняя и обогащая друг друга».
Миша, пусть себе народы цветут сколько влезет, пусть к нам приезжают в гости, дополняя и обогащая нас. Но живут они пусть у себя. И мы к ним с удовольствием съездили бы. Да вот только к ним опасно ездить, не говоря о том, чтобы у них жить. Жизнь это показала. Когда русских выгоняли из отделившихся республик, как они это делали, все знают. У меня родня многонациональная. Есть в родне цыгане, соседи были цыгане, у матери подруга цыганка, у моей подруги подруга цыганка. А этим летом мне цыгане делали ремонт на даче. Я их вижу, без всяких даров, насквозь, да вот только сделать ничего не могу. Надрали они меня на деньги здорово. Да и других соседей тоже. Так что Макаров в этом вопросе тысячу раз прав.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте ………… Здравствуй , Валентина С., нелегко вам пришлось … Валентина С . писала : « Да вот только к ним опасно ездить ,.. »… Вспоминаю , один человек знакомый из Самары , рассказывал свой жизненный случай : В детстве он жил в Казахстане , не точно помню где жил , может в таджикистане , но жил там недолго . Ему было где – то 7 – 9 лет . Шел по улице и вдруг подростки , человек пять , встретили его , им по 13 – 14 лет . Они хотели его побить .. Мальчик увидев это , попросил , а точнее ему мелькнул образ Учителя только .. И тут он чувствует , что может избежать драку , появилось время несколько минут , может пару – тройку минут , и он – бегом от них . И он видит , что эта группа подростков , как будто застыли что ли , он не понял . И он еще обернулся зачем- то ради любопытства , на них посмотреть , и бегом от них .. Вот так Учитель его спас , дал ему время . Как будто остановил время , что ли ... .( Этот человек русский , но в нем что – то есть и греческое . ) …. Да , Валентина С , вы правы , русских , в основном , не любят , тем более в другой стране . Конечно и в разной нации есть люди - не плохие , вы тоже это даете понять . Но их мало , и в них есть , как можно наверное сказать , что – то от « русского духа » ……………………………………………………………………………………….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте всем.
Вот уж где согласен с Михаилом, просто в точку....
| mihail post_id=29203 time=1549473963 user_id=3876] Во первых. Природа хорошими не рождает. И Макаров был обычным человеком, в чем то может и получше, в чем то похуже. Так уж случилось ему стать избраным. Его пропустила природа через жернова обиды и очищения и направила к Учителю. На тот момент он был кем был и кем его Учитель называл. На тот момент. ОН ЕДИНСТВЕННЫЙ НА СЕГОДНЯ, который озвучил потрясающие вещи духовной практики! Но вот ради этих 5 - 10 минут я выслушивал жалкую тягомотину с перечислением обид полученной от каждого колеги по работе. Перечисление досканальное всех своих добрых дел и ТОЧНОГО ВЕСА ПРИВЕЗЕННОЙ УЧИТЕЛЮ - КОЛБАСЫ, с последующим наименований и качества мясной продукции. Такое ощущение что человек вновь и вновь проживает все свое прошлое в голове и с колбасой все не расстанется никак... Опять таки эти лозунги о превосходстве белой расы. Нетерпимости к другим народам.. Да лишь ЗЛОНОМЕРЕННОСТЬ ВЛАСТИ ДРЕВНИХ ОРДЕНОВ делает людей неполноценными зависимыми и ущербными. КАК ТОЛЬКО ОТНЯТЬ У ЧЕЛОВЕЧЕСТВА НИЩЕТУ, НЕВЕЖЕСТВО И БЕЗОТВЕТСТВЕННОСТЬ основные инструменты врага рода человеческого - тот час все встанет мгновенно на свои места и народы расцветут в своих красках дополняя и обогащая друг друга. Потому как в каждом из народов есть что то уникальное, свойственное лишь ему и нужное единому миру! Хотел бы Бог одного - не творил бы множество. А у вас тут рассуждения кого задрать за цвет кожи и глаз... Даже если допустить что полки магазинов полны по его мольбе а республики отвалились от России то это всего лишь ПРИРОДА ИГРАЛА РОЛЬ ЧЕРЕЗ ЧЕЛОВЕКА, а не человек особенным стал да заслужил. Огромная разница между ЧЕЛОВЕКОМ - ХОЗЯИНОМ ПРИРОДЫ и человеком проводником ВОЛИ природы, к тому же на краткий период и совсем не в том плане, каком сам о себе человек надумал. Работа с маятником при задавании Учителю вопросов... За кого Учителя держим то? За мелкого полтергейста двигающего предметы и подсказывающего куда сходить и что купить? Сфера жизни Учителя это духовно сущностное. Там язык образов, переживаний. Язык стихий, живых природных сущностей..... Сотрясающий до основания и изменяющий в основе личность, прикоснувшуюся к этому. А тут сидит человечек. Качает железкой на шнурке и на полном серьезе верит, что бог через эту веревочку с ним общается. Пожалеть только несчастного можно. Столько прожить и ничего толком не нажить . Какой там дар - Света? Какой?! Единственный дар, реальный это встреча его с УЧИТЕЛЕМ. Но дак это еще сохранить нужно! Взрастить до осознания и благодарения.. А он умудрился опошлить все товарными чеками на подарки и услуги по работам.. Да еще и Учителя похоронил.. Уж не знаю как к подобной духовной символике относится. Мне дак жутко.. Не доросла ты до его уровня.... Да переросла давно уже тем, что ТЫ ЖЕНЩИНА! Ты на пол ступеньки выше любого мужчины по данностям чувствования и сопереживания. И как только ты перестанешь с мужиками ........ меряться, то все сразу же встанет на свое место. \И те кто тебя сейчас важно поучают как Бога любить нужно, - подобострастными крючками прибегут к тебе заискивая [color=#4000BF] (Этому научить невозможно Миша, не говори ерунды, ты же сам знаешь) [/color] ............ |
[color=#0000BF] Re писал(a):
Верно сказано ибо жизнь доказала эту правдивость кровью многих людей....
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
Хочу внести небольшое дополнение к моему последнему сообщению, чтобы внести полную ясность.
Мы цепляемся за слова Учителя, что он пришёл ко ВСЕМ ЛЮДЯМ ЗЕМНОГО ШАРА. Но понимаем это, почему-то по-разному.
Макаров верно говорил о том, что сейчас многая информация стала доступна. Сейчас появился Интернет, и благодаря ему можно что-то узнать. Например, Трехлебов говорил, опираясь на Веды, что на Земле проживают не только земляне, но и прилетевшие с других планет. Что они от нас сильно отличаются, например, цветом кожи. Что была разрушена земная цивилизация.
Но Миша, почему-то приводит в пример каких-то там папуасов, которых Бог сотворил для чего-то. Какой Бог? В этом надо разобраться. А его бывший друг очень возлюбил индейцев, да вот только почему-то не говорил как они с белых людей снимали скальпы.
Так что Учитель пришёл именно к людям Земного шара, а о других я от него что-то ничего не слышала.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Интернет, Твердохлебов, Макаров, Петров, Сидоров..., а что сами думаете по поводу пришельцев с других планет?
Как себе представляете борьбу за чистоту генофонда людей Земного шара?
По каким критериям ведете отбор?
По цвету кожи?
По размеру черепа?
По длине носа или стопы?
По цвету волос или глаз?
Всех кто не подойдет под шаблон собственноручно убирать с Земли будете?
Это шутка такая, память короткая или проявление болезни?
Прошу прощения за резкость, но мою Родину терзают пятый год. Делят, рвут, как псы на части, пьют кровь, сталкивают лбами и все за чистоту воюют.
(сообщение от пользователя: antonina)
Антонина. Я над этим вопросом давно думаю. Кроме Трехлебова и прочих, я читала и другие сообщения. Тема эта очень сложная и серьёзная. Ссылки я не умею делать, но есть сообщения, которые хоть как-то раскрывают эту тему. Но каждый выдаёт только частичную информацию, а понаписано море рассуждений, да ещё в подтверждение выкладывают фотографии. Разобраться сложно. Если бы можно было судить только по внешнему виду, то и проблемы бы не существовало. Эти сущность, так я их назову, мимикрируют, их от людей не отличить. Но есть признаки, по которым можно определить их или догадаться об этом. Даже в нашей Думе есть люди, которые говорят на эту тему в открытую, но очень осторожно. А я политикой интересуюсь. Приходится это делать.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Добавлю, а у Макарова такая возможность была, видел и силы с этим бороться ему были даны.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
А он сидел и слюни пускал, как ему трудно живётся, он такой хороший, а его все обижают. Миротворец!
Тоня, извини, что не поздоровалась. Очень уж я разволновалась.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте valentynaS .
[quote] А я политикой интересуюсь. Приходится это делать.
А я не интересуюсь, не чем там интересоваться, одно и тоже, одно и тоже, одни и те же, одни и те же.
Валя, вы уж там и без моих соплей разберетесь, но коль зашёл разговор позволю своё рассказать.
Зимой 2014 года стали происходить жуткие события, объяснения им найти не могла. Привычный, незыблемый, фундаментальный мир стал рушиться на глазах, рассыпаться, как карточный домик.
В таком "растерянном" состоянии чувствовала себя "потерявшейся".
Крушение всего мироустройства!
Изолированность от друзей, даже родные и близкие не могли помочь разобраться в происходящем.
Эмоции накалялись, подогревались и раскручивались.
Только УЧИТЕЛЬ!
Только Земля под стопами ног, только Воздух, только Вода единственные кто не бросил, не предал, не оскорбил.
В этом всем аду я к Учителю за помощью, за вразумлением с просьбой.
Чтобы много не говорить - мне в Нави Учитель подсказал, как люди ходят по кругу, не могут выйти из него страдая, болея, умирая. Выход есть да только я к воротам подхожу , а там, как тень Химера бесплотная(ни тела ни души, как кисельный сгусток), все какие то фокусы - то стукнет, то щелкнет - лишь бы я на неё посмотрела, лишь бы я ею заинтересовалась и она уже во мне и я уже не я и мое тело не мое, а её химерино, куда она захочет туда и повернет, моей силы, моей воли, моего сознания уже и нет. Учитель Руку протянул, показал, как выйти из этого круга можно. Но на это желание надо и сила не вовлечься в "завлекухи" химеры. Она то знает, что без тела и души моей ей так и бродить бесплотной до иссякания.
Ох, не знаю Валя, может безтолково написала, может пережить боль надо для "отрезвления".
(сообщение от пользователя: antonina)
Тоня. Неужели мы не можем найти выход общими силами? Для меня форум, как спасение. Можно высказать свои мысли, убеждения, сомнения, попросить совета и поддержки. А как посмотрю какие проблемы здесь решают, так просто руки опускаются. Предлагала обсудить некоторые темы — молчат. Не интересно. Хотя бы поговорили об одежде. Кстати, это напрямую относится к Учителю и к нам, его последователям. Тема очень важная. У меня по ней вопросов — море. Ну и что? Приходиться лазить по интернету, искать на свои вопросы ответ. Я уже себя сравниваю с ассенизатором: засучиваю рукава и ныряю в этот словесный понос, чтобы вытащить хоть крупицу истины. Тяжело это. Я на форуме искала единомышленников. А здесь увязли в христианстве, в йогах-могах, в чём угодно, и в эйфории. Да хотя бы в этом был какой-то прок, чтобы эти знания можно было применить на практике, или сделать какие-то выводы. Неужели у нас своих проблем не хватает?
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Валя, что значит общими силами?
У меня так сразу внутри:"Осторожно! Внимание!"
Очень схоже с той ситуацией, что ты описываешь, когда пришли чужие, рассказали о дружбе, равенстве, братстве, воспользовались наивной доверчивостью и сняли скальп.
А что за вопрос одежды? Как то я не заметила его.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Валя:
[quote] Я на форуме искала единомышленников. А здесь увязли в христианстве, в йогах-могах, в чём угодно, и в эйфории.
Валя, другими словами, ты искала такого человека, как ты сама (единомышленника), а здесь...что угодно.
Помнишь, в тетради "Закалка тренировка" Учитель пишет о первом человеке, он бедолага сам один на волнах "болтался", ЗАХОТЕЛ видеть друга, такого, как сам, а природа(ох, уж эта женщина, мать-природа) не согласилась с первым человеком и прислала к нему женщину( что она могла дать, только саму себя). Она стала ему показывать всё, что угодно.
Учитель в Ростове на берегу Дона Петра встретил, рассказал ему о своей идее, отдал свои брюки, рубашку, вечером возвращается на берег, зовет Петра, тот навстречу выходит подстриженный, бороду сбрил. Продал рубашку, пошел к парикмахеру. Как тогда Учитель сказал Петру? Прохвост? Я же тебя проверял, из-за твоего поступка не имел в закалке друзей и иметь не буду.
Наверное, надо согласится, что единомышленники это немножко не то, что надо природе.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте ……… Влезла тут…....... Да ,.. есть признаки , по которым можно определить сущность , или разные сущности, хорошие и плохие , которые есть в человеке , или догадаться об этом. … Интуиция иногда любому человеку может подсказать как то .. Или что – то , кто - то ему , порой , подскажет ... Порой интуиция подсказывает , но не знаешь порой что с этим делать . Потому что знаешь что этот человек , который например со мной работает , этот человек помогал и этот же человек не раз кидал кому – нибудь например грубость , или мог редко - пошлятину кинуть , или какой поступок совершал . Потом получал сильные удары за что – то . Получал удары , я бы сказала , по большому счету , не на работе . На работе многое прощалось за его талант , хоть он , например , и пил , вне работы и дома .. Талантливы все люди конечно , но у всех судьбы разные .. Отвлеклась . То есть , к этому человеку бывает такая ненависть - « берешь пистолет », а выстрелить все равно не можешь . Ненависть потихоньку пропадает . Вроде и жаль , поскольку и хорошее , бывает , он делает .. ( И знаю , что у самой " тараканов " хватает других . )... И сам виноват тоже , лезет наражон …… Совсем « плохие » люди , вроде не попадались . . Раньше работала одна девушка , не знаю , к какому разряду ее отнести , она делала подклад другой женщине на работе , сталкивала людей .. Мне от нее бежать хотелось. Но и от нее какая – то помощь была . ……………………………. А , бывает , порой , можно не узнать о человеке и можно преувеличить его как хорошие качества , так и преувеличить - плохие … А токов какой есть , не знаешь , или почти не знаешь … Да , трудность во многом бывает .. Ох . ……………… Еще немножко вдогонку скажу о другом , о божественном , это не мои придумки , напишу .. Например , если верить , в книге Бхагавад – Гита , таким как Арджуне , очень преданному человеку , Бог Кришна представил свою Вселенскую форму далеко не блаженно - красивую , а страшную и ужасающую , могущественную , сильную , справедливую и любящую … . Конечно , некоторым людям на практике , например через медитацию , или через стояние , бывает чуть приоткрывается божественное , в качестве хорошего " блаженства " , в основном , и все .. Но оказывается Бог , Дух , Он разный бывает , иногда может смотреться для нас – « ужасающий ».. Не знаю , почему я верю в это , я не вижу это , но может что – то чувствую . . Я конечно не сторонник медитации .. Пока просто такое понимание .... Отвлеклась . Смотрится ужасающий , потому что я привыкла к хорошему и теплому , может больше , чем многие люди .. И поэтому , если бы я , как Арджуна увидела бы Бога во Вселенской форме , то не знаю что со мною было бы . . Страшно все это …………… Вообще , через некоторые невзгоды , и не только через невзгоды , любой человек чувствует многое , и не редко .. Например , Антонина остро ощущает боль , войну .. Согласна с ней , что нужно держаться за Учителя Иванова .. У Антонины есть в чем – то схожесть с Арджуной , который ощущал битву , и которому бог Кришна показал победу .. Бог Кришна Арджуне показал не легкое зрелище : показал свою Вселенскую форму , которая помогает в уничтожении людей на войне , за их поступки , ведущие к разрушению …….. Ох . Ну , да ладно , .. вспомнила … Да уж … Чувствуют все люди Бога по разному , и с разных сторон Его . ........................ Многие люди , если правильно поняла , несколько сторон Бога , а может какую – то одну сторону , или одного из богов , как-то умеют чувствовать или видеть Его , например , когда хороводы водят , например , в дни праздника Коляды , переодеваясь в наряд животных , входят в особое состояние ... У меня и у многих такой готовности пока нет , .. мне " страшно " .................. Еще .. Один человек сказал как-то моей знакомой примерно так : "Человек настолько мало себя знает . Если бы человек увидел бы в себе своего " Зверя ", да он не просто бы напугался , да у него могла бы " крыша " слететь . Вот такой может сидеть " зверь " , которого человек не знает..."........Слышала , что так же и о " светлой " стороне своей человек не знает . Одна девушка видела сон , про огромную женщину , вероятно " богиню " , как ей показалось , а ей сказали , что это она же и была ........................................................... В общем , многим людям , не новость ....................................................................................................................................................................................... И иногда думаешь : а как же так « обходить » « зверя » , своего « зверя » ? Например , ставить своего « зверя » на место , дрессировать , чтобы не возмущался ? Учиться быть спокойной .. Трудно ….. И может , когда тело будет другого порядка , вот и можно будет тогда совсем « обойти » его . .. ??????????………………………….. Ну да , ладно , .. вопросы , вопросы , вопросы ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
Лучше не скажешь что написала valentynaS,
Эйфории хватает с излишком, почему не хотят обсудить, да потому это надо пойти и сделать. А когда сделаешь поймешь что это такое, попробовать что-то сделать этого ни кто не хочет, легче разбрасывать слова Учителя без разбора, чем взять слова Учителя и пойти сделать это, легче махать словами Учителя как флагом. А вот проблемы и мешают развиваться в своем развитии, как Валентина Леонтьевна сказала, до словно не помню, но смысл такой, то скотину, надо накормить, то детей на кормить, то одно купить, то другое, а потом для Учителя место не нашлось.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Антонина, согласна с тобой. Не обращай внимания на мои сообщения, которые касаются религии, или философии. Я в этих делах не сильна. Я — технарь. Мне подавай факты, схемы, даты, документы и прочее. Тогда у меня появляется интерес и мои мозги начинают работать.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
[quote] Я — технарь. Мне подавай факты, схемы, даты, документы и прочее. Тогда у меня появляется интерес и мои мозги начинают работать.
В этом твоя сила и польза для общего дела . Ты умеешь собрать факты воедино, как никто другой.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
- В природе с душой и сердцем - ВСЕ ЛЮДИ РОЖДЕНЫ ОДИНАКОВО.
Пошли по разному жить, многие пострадали. Обрели злономеренное тело.
Так что есть и враг в людях и делить нечего.
Просто нам политиканов, пусть даже с ведами и бородами не стоит с душой и сердцем принимать сразу. Особенно в вопросах чистокровных арийцев.
По сути своей такое отвратительно.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте ……… Может будет лишнее , дополню к прошлому своему сообщению , и немного повторюсь . …… Например . Если многогранность , многоликость Сварожича Велеса , его солнечное происхождение увидел человек по своему , а потом об этом написали : «У Сварожича – тысяча очей, тысяча зубов огненных. » и т . д ... Если Леша Захаров с несколькими людьми видели по своему многоликость , то есть поток лиц , на портрете Учителя Иванова , а потом на видео это было записано . . Если очень преданный , например , человек Арджуна видел человеческую форму Бога , и увидел Вселенскую многоликую форму этого же Бога ……То есть ... Если Арджуна , Алексей , и некоторые люди видели по своему , чувствовали , то и все другие люди , которые живут на планете Земля могут узреть или почувствовать , хотя бы малость , часть Духа …............ И что я говорю. Да уже , люди чувствовали и чувствуют малость какую – то .. Например , каждый , чувствует Дух Учителя в тетрадях , и не только там . И каждый человек может по своему , почувствовать Учителя - во многом , может - во всем , что есть и существует во Вселенной , и также - может видеть Учителя в каждом , в отдельном человеке , в любой национальности ….Вывод . И в дальнейшем , если будем делать и если заслужим , то можем стать разными Богами Земли , похожими на Учителя ……… Еще вывод . Все знают , что пути и дела у всех людей разные , и разные у них духи . Но что – то похожее есть у разных людей и у разных народов .. И это многим людям тоже не новость ….................
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Продолжу свои рассуждения.
Своё мнение о том, что Учитель пришёл именно к людям Земного шара, я сказала.
А теперь посмотрим на это с другой стороны: кто пришёл к Учителю, кто его детки? Для этого достаточно составить элементарную статистику. Получается, что к Учителю пришли евреи, русские, белорусы, украинцы, прибалты, татары из Татарской АССР, Казахстан (Сарра Назарбавева) и если верить Юре Иванову, то киргизы (Акаева Майрам). Всё! Никаких цыган, армян, грузин и прочих. Но что интересно, именно нас пытаются стравить друг с другом. На Украине силой заставляют украинцев убивать русских в Донбасе и Луганске. Тех кто дезертирует, вылавливают и отправляют или в армию или в тюрьму, а там пытки не отменены.
Более того, когда к Учителю приехали грузины, то Валентина Леонтьевна сказала, Учитель, я больше не могу, я не выдержу, выпроваживай их. Перед тем как уйти в мир иной Учитель дал Валентине Леонтьевне наставления, чтобы она некоторых тоже выпроваживала, он говорил, что если приехали вечером, то накорми, напои, спать уложи, а утром нехай едут дальше. К тому же Учитель не всех принимал. Он говорил, что ему Природа не разрешает.
Почему мы боимся смотреть правде в глаза? Страшно? Да, мне тоже страшно. И Учитель говорил, что придут такие времена, что ему тоже будет страшно. Почему мы не хотим интересоваться политикой? Вот недавние события — футболистов Кокорина и Мамаева уже не один месяц судят. За что? За обычную драку, без нанесения травм и смертельного исхода. Странно? А вы посмотрите кого именно они обидели? И никаких странностей.
И последнее. Как мы относимся друг к другу. Антонина верно сказала, что «Наверное, надо согласится, что единомышленники это немножко не то, что надо природе». Конечно, иначе в Природе нарушится баланс. Нас и так мало, тем не менее с форума выжили Сашу Павлова, с ним ушли и другие. Видите ли — не единомышленники. Нам такие не нужны. Нет, к Учителю случайные люди не приходят. Каждый человек для чего-то нужен.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй, Тоня.
У меня такое впечатление, что мы с тобой разговариваем на разных языках.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Валя, значит мне показалось, что я тебя поняла.
Извини.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Есть совершенно недвусмысленное выражение Учителя: "Экономика и политика - смерть".
Для кого смерть? Для политиков и бизнесменов? Для них это жизнь. Отними это у них и им будет нечем жить.
А смертью, они являются для учеников Учителя. Если они туда полезут - это для них будет смерть. В Духе. А другой-то и нет никакой.
Да, Учитель интересовался новостями, но не думаю, что они играли какую-то значимую роль в его жизни.
Поэтому нелишне постоянно контролировать себя - не влип ли ты уже, сверх меры во что-то.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуй Валя.
А с чего ты решила что все боятся поддержать твои идеи?
Я дак с подобным не первый год ношусь.
Скажу больше за людей - ИЗ последователей лишь немногие встретились с Учителем и являются его учениками.
Много чуждых по духу и задачам. есть случайные попутчики.
Есть психически больные люди непонятно что воображающие. Есть злономеренные и засланные.
Что мне до грузинов и цыган тебя обидивших? - у меня на форуме то смертный бой порой с маньяком аспириновым..
Просто нужно под обстоятельства и ситуативность выводы делать.
Отделять котлеты т мух.
С Макаровым к примеру - дело обстояло замешанное на личных обидах и завышенной самооценке.
Зачастую нам людям знания давать нельзя - потому что ими мы на разрушение пользуемся.
Увидел Макаров деградацию народов, добавил своих эмоций, свое великое я и вышла очередная установка из института планирования власти - поссорить, стравить и нажится на войне народов.
Где ты Валя хочешь чистокровных ариев отыскать? - Их нет.
Как Учитель писал. - По зернышку отборному мешок пшеницы набрали да в конце в общую кучу с мусорным фуражным и вывалили..
Нет больше чистокровных ариев.
Есть больное человечество разделенное вечной враждой на племена и ковыряющееся в недостатках друг друга.
Люди все слабы, а против них ведется постоянная упорная и целенаправленная разрушительная деятельность.
Пока это рожно не сломают - люди оставаться недоделышами будут. А сломать должен это тот кто создал. И нечего морочить ни себя не других что вот щаз возьмемся и сделаем.. Хватит шизофреников уже..
Я по жизни крутился со многими людьми и национальнастями. С неграми что то не повезло общатся а так кого только не видел.
Разница во внешности немного. Составе крови и темпераменте.
А так в целом те же самые понятия о добре и зле, те же сказки, те же песни и танцы.
Закалку с душой и сердцем не воспринимают в общем то. Но как один имам говорил.
Для востока - восточное для России - русское. Пришел учитель на север к снегу и суровой природе и народ подобрал земли этой. Не потому что хороший. - Подлецов и у нас полно. А потому что силы духа чуть больше и творчества, так как вся наша история бесконечная борьба за выживание.
Что требовало качеств иных.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте дорогие друзья!
Извините за позднее сообщение. Но, завтра будет некогда.
valentynaS » 11 фев 2019, 06:56 написала: " как мы относимся друг к другу. Антонина верно сказала, что «Наверное, надо согласится, что единомышленники это немножко не то, что надо природе».
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Стандарт современного хомо - руководящего. Где недостаток управленческого профессионализма дополняется изворотливостью, лживостью и коварством.
Даже манера поведения порой сплошное клише, которое тащат друг у друга пакостники разных мастей.
Вот уж который раз говорю - НУЖНО СПРАШИВАТЬ РАЗРЕШЕНИЯ в использовании имени чужого.
То ли для дровишек в топку себе, то ли прикрыться, то ли использовать...
- Удумал что то, - повоевать или чего то сотворить - подумай - прежде чем призывать или ссылаться на человека.
Ты же можешь втянуть несведущего в непойми что свое а то и просто пачкаешь личность.
Спроси сначала разрешения. Спроси хотя бы - приятно ли твое приставание для него?
Мало ли что кто то молчит на дурь нашу..
Говорю - беда ваша, что трюки с нейролингвистическим программированием больше не работают, и можно морочить важно надувая щеки лишь недалеких по уму себе подобных. А их не так уже и много.
Какая то бесовская упоротая страсть - уничтожать все инакомыслящее и живое только зародившееся в ком то.
Угробили Славу. Свету сожрали, запугали. Антонину пока - никак. давитесь но попыток не оставляете.
Алексея бесконца в свою шизу сбрасываете.
И главное все! - Любовь доморощенная, в лозунгах даже перестала звучать. Как подмяли человека так и закончены длинные признания о братской любви к единомышленнику и дружеское обучение индийскими ведами...
Кому вот теперь обьдки души нужны.?
Как предупреждал ведь! - Но кому интересен опыт бывшего отступника. Чето страшное, непонятное несет...А в итоге уходят люди, медленно как сахар тают исчезая не только с форума но и из виду Учителя даже.
У вас вообще жалость то есть чужим душам? Свои не сохранили дак хоть чужие бы стороной как то обошли..
Можно конечно сослаться на психическое расстройство но даже в этом мера должна быть - или как?
Думаешь почетный тренер я с тобой воюю?
Нет - против людоедской и гнилой идеологии - которую представляют тут. А пошло это от безобидного на вид старичка, наивного фантазера и беспочвенного мечтателя - Дмитрия Николаевича.
Как тут мне - Че мол ты деда обижаешь? - Пусть себе..
Дак вот это - Пусть себе кровью отзывается и горем.
Уже то что он под конец своего бытия керосином себя облил и заживо сжег - заставить должно бы было людей думать.
Ан нет ничего.
Все те же пустые глаза, души и лозунги наворованные из тетрадей.
А последователи Дмитрия Николаевича (перечислять устал) как у себя дома людей принимают, куда то ведут и собирают конференции с важной повесткой - От чего мол мы болеем и помираем - Мыж с Учителем?
И в прямь с учителем. Только с каким вот..?
С Учителем - таким - каков он есть в природе - нужно в начале встретится. Добиться внимания слезой душой и сердцем. Хотеть этого нужно всей сутью своей.
И тогда МОЖЕТ БЫТЬ и доверят такому человеку хоть что то из выше сказанного.
Может - потому что не человек, - Учителя выбирает. А Учитель - ученика.
Хочешь жить счастливо - живи, мысли мешая не положу. Случись что с тобой. пройду отстраненно, так как чужое твое все для меня.
Но идею только не трожь. Не спекулируй на ней и не добивай тех, в ком еще что то осталось от любви к Учителю. Кто способен хоть что то понять.
Понять пора что все эти истерики и суматошье болтливое - порождено лишь страхом открыть свою несостоятельность.
Ненависть и злоба - производное от безвозвратно потерянного и упущенного.
Это причиняет боль И вызывает агрессию.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй, Антонина.
Чего на меня обижаться-то. Я не истина в последней инстанции и со мной не обязательно соглашаться. Твоё мнение, может быть, для кого-то было очень важно, а ты его убрала. Я к твоему мнению всегда прислушиваюсь и поддерживаю. Например, я солидарна с Вячеславом и тобой с вашим отношением к подарку Надежды Левченко. Извини меня за резкость. Впредь буду осторожнее.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Здравствуй Валя.
Тут не обида, подумала, что лишнее снова что то написала, вот и удалила.
У каждого должно бы быть СВОЕ понятие, другими словами думать своей головой, свободно высказать это понятие, как бы оно кому нравилось или не нравилось, правильное оно было или не правильное, ведь на уровне мысли можно подкорректировать, изменить.
Меняешь мысль - меняется поступок, меняется обстановка.
Проверено.
Если все будут деликатно молчать, когда я ошибаюсь (иду в пещеру к зверю)?
Или я буду молчать, когда вижу, что друг ошибается?
Я у Раисы Прокофьевны бывало спрашивала, как же другого принять таким, как он есть, а если я вижу, что он ошибается?
Лично я бы не хотела, что бы друзьям было все равно, что я сейчас влезу в то болото с которого они только, что вылезли и наблюдают, как я барахтаюсь в нем и хватит ли сил выбраться.
Прокофьевна передавала слова Учителя:"Видишь, друг ошибается - скажи и отойди."
Вроде бы все так просто. Да я порой меры не знаю, вот поэтому удалила, ты же ясно написала, что на разных языках говорим. Что же, будем изучать языки.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Тоня, я свои недостатки знаю. Я вот не умею ставить себя на место другого, и никогда этого не делала. Но недавно всё-таки пришлось.
У нас в городе сейчас грипп, у школьников карантин. Я тоже переболела. Начиналось всё со слабости, вялости, апатии, ничего не хотелось делать. И мне вдруг почему-то дико захотелось кофе. Но у меня его нет, так как раньше я им пользовалась, чтобы поднять давление и как стимулятором. Потом поняла, что кроме вреда, пользы нет, и перестала его покупать. А тут мне звонит моя подруга и спрашивает: когда фермер приезжает с молоком? Это было в воскресенье. И я напросилась к ней на кофе. У неё оно всегда есть, а самой его покупать мне не хотелось, чтобы потом не соблазняться.
В понедельник я пошла в магазин за продуктами и купила самую маленькую упаковку, так как мне было невтерпёж, а так как в этот день я только ужинаю, то ни к кому не хожу. Вечером налакалась кофе вволю, а ночью не смогла заснуть (знаком мне этот эффект). На следующий день у меня уже отпала надобность идти к подруге, да и лень было, и я решила никуда не ходить. И тут мне в голову приходит мысль, что если бы она со мной так поступила, то я бы на неё точно разобиделась бы. Вспомнились и слова Учителя, что не поступай с людьми так, как не хочешь чтобы поступили с тобой. И я решила ей позвонить, объяснить ситуацию, и остаться дома. Позвонила, говорю ей, что вот я к тебе напросилась на кофе... А она сразу отвечает, ну приходи, я тебя жду. Я ей говорю, ладно приду на полчасика. Хотя прекрасно знаю, что так скоро улизнуть от неё у меня не получится. А живём мы с ней в одном доме, только в разных подъездах. Просидела я у неё полтора часа. Собралась уходить, она мне говорит, ну приходи ко мне ещё.
И вот снова мне жизнь подбросила такое же испытание. Я экзамен не выдержала. Ладно, буду набираться опыта. Вообще-то мне надо свои старые замашки бросать.
Миша, ты говоришь: «Что мне до грузинов и цыган тебя обидивших?» Если бы цыгане только меня обидели, то и говорить было бы не о чем. Но если бы ты знал какой это гаденький народ и сколько зла они приносят людям. Я про них многое могла бы рассказать, да не к чему это. Всё-таки с Макаровым здесь придётся согласиться. Верный у него подход. В людях надо разбираться. Надо знать в лицо не только врагов и друзей, тогда сможешь правильно поступать, не позволишь упырям с тебя энергию сосать. А чистокровных ариев я не ищу, это глупо до неприличия.
Ты пишешь: «А сломать должен это тот, кто создал».
Ты как Макаров рассуждаешь. Он тоже считает, что пусть его Господь всё делает, а у него уже будущее обеспечено, он будет в раю деликатесы трескать и смотреть как там других в аду жарят. Он же заслуженный человек, добро всем делает. А на самом деле кому он добро делает? Тем, кого называет детьми рогатого! И своим родственникам. А на нормальных людей ему плевать. И вообще все его идеи пахнут нафталином и церковщиной, и избитыми понятиями, которые нам всё время навязывают. Живёт он только для себя. Проповедует христианство и свои фантазии. Людей искушает.
И, кстати, Миша, молитва — это не просто набор слов и не просто просьба, это магия. И попадает молитва не всегда по назначению, потому что молитвы кое-кто перехватывает, она может и не дойти до адресата. Так что молитва мытаря к Учителю не имеет никакого отношения. От таких молитв нам надо держаться подальше.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте ………….. Здравствуйте , Антонина , Валентина С . .. Вы правы , что часто на разных языках мы разговариваем на форуме . …………… Здравствуй , Михаил . Вот и ты раньше писал , что у каждого человека своя подача материала .. Немного покритикую . На мой взгляд , никто никого не сжирал .. Очередной раз поняла , что ты , Михаил , очень остро , может слишком чувствительно воспринимаешь что – то , переживаешь за кого - то , что для тебя порой кажется , что как будто кого - то " режут ".... Может это я опять так по своему поняла , не совсем верно ............................... Еще скажу о другом , и повторюсь : все знают : что - все внутри в нас есть ... Поэтому , зависит от меня злится мне или не злиться на кого - то ............ Вот , например .. Я недавно обижалась немного на одного человека , в контакте , поняла , что обижаться не зачем было на этого человека , который для людей делает что – то , например устраивает марафон … А потом на тебя зачем – то обижалась , Михаил .. В чем – то ты не прав конечно , ну и что , обижаться мне не зачем … Не буду об этом … .. Я тебя не совсем поняла , ты не хотел обидеть , ты как « маленькую » девочку, меня старался уберечь .... Ох , и впрямь , какая я еще маленькая ... Да не переживай так , нормально вроде пока …… Еще скажу тебе . После общения в контакте с человеком , мне вообще не было желания за кем – то бегать … И писала потом об Анатолии , как о человеке , защищала просто его … Защитница нашлась .. Его Бог итак защитит , когда надо . Он в делах - молодец … Еще , вспоминаю , раньше была небольшая зависть , что некоторые люди с ним иногда общаются ... У меня такой возможности не было . Я видела его на Хуторе раз . Опыта и знаний у него немало , конечно ... Ну что ж , и ладно .. Зависть прошла вроде .. Зачем беспокоить мне человека лишний раз . У него дел хватает .. .………………............. Еще скажу другое . Человек в контакте , как я поняла , старается не привязываться к общению . Он занимается не системой Иванова , занимается другим - медитацией , ну и пусть ... А мне , по – поводу, не привязываться к общению , мне еще учиться нужно конечно , …стараюсь как умею ..…. Еще . Похвально , что он организовывает марафон для людей разного возраста , для детей и взрослых . Бабуля , ей 84 года , приходила 20 января в парк , потихоньку бегала , 4 круга , 3 км … Я - 5 кругов , в основном , пешком прошла , немного пробежалась , не на время , а просто . Почему получилось раньше и- пять , потому что пока ждать время , когда должен начаться марафон в 10 утра , я бы замерзла , тем более еще не евшая в воскресенье , и поэтому раньше начала с одной знакомой ( которая предложила мне пойти на марафон . ) ….. Еще , до 17 февраля , к марафону , портреты карандашом сейчас рисую небольшие , чтобы подарить бегунам . Сколько успею , столько и нарисую , уже 11 лиц есть . Рисовать портреты мне нравится , но на это и время нужно . Времени немного есть на зарисофки с фотографий … А знакомая моя делает небольшие , красивые подарки для бегунов . ………… Вот и все , что хотела сказать , не обижайся , если что …………………………………………
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Ну Валя... О молитве мытаря и Учитель напоминал - не забывайте мол.
Молитва - мольба. Когда тупо и без души то там и впрямь заклятьем или церьковью станет. А когда знаешь перед кем стоишь и что просишь то туда и идет. Кто перехватит если просишь именно того - кому веришь?
Твое содержание и стремление - направляет к подобному..
За цыган оставим лучше. Во всяком народе есть плохое.
Цыганы же обижены вдвойне.
В свое время они встали на сторону Александра Македонского в войне против своей страны - Индии, но тот их попросту бросил использовав и ушел домой.
Собрался совет племен и изгнал предателей с родины. Так появились кочевники без бога и страны. Позднее из их среды были изгнаны еще одна разновидность - племя люли.
Видимо тебе не повезло именно с ними повстречатся.)))
Может в чем то с Макаровым и сходен во взглядах и это нормально.
Повторюсь только - Кто строил это, тот и сломать должен. Так работает в природе это.
Кто закопал - тот и откапывать будет.
Это нечто более глубокое нежели сваливание на когото своего дела. И уж точно ко мне прямого отношения не имеет. Я задирист слишком..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
[quote=valentynaS post_id=29291 time=1549969061 user_id=3878]
Он же заслуженный человек, добро всем делает. А на самом деле кому он добро делает? Тем, кого называет детьми рогатого! И своим родственникам. А на нормальных людей ему плевать. И вообще все его идеи пахнут нафталином и церковщиной, и избитыми понятиями, которые нам всё время навязывают. Живёт он только для себя. Проповедует христианство и свои фантазии. Людей искушает.
Валентина, позвольте спросить. На основании каких данных был сделан вывод о том что Макарову "плевать на других людей" и что "Живёт он только для себя." ? Вы общались очень много с Анатолием, и на основании его рассказов о своей жизни, вы и сделали такой вывод, и вынесли приговор? Или он сам вам признался что ему "плевать" и что его жизнь посвящена только себе? Проясните этот момент.
И не будьте голословны, перечислите "идеи" Макарова пахнущие нафталином, хотелось бы быть предупрежденным от каких таких "идей" Макарова надо держаться в стороне.
И ещё, возможно плохо смотрел, укажите где и в каких местах у Макарова происходит "проповедь христианства".
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Миша здрав будь, Гумар же не читает твои записи, включил фильтр - "нет человека и нет проблемы" , и сразу у него все "спокойненько и пристойненько" .
И всё что ты написал, правильно и в этом тебя поддерживаю, да рвут души. Да и откуда взяться "жалости к чужим душам, если свои потеряли" . Ты говоришь о невозможном. Что бы к кому то что применить - это сначала надо заиметь.
[quote=mihail post_id=29283 time=1549927127 user_id=3876]
А пошло это от безобидного на вид старичка, наивного фантазера и беспочвенного мечтателя - Дмитрия Николаевича.
...
Уже то что он под конец своего бытия керосином себя облил и заживо сжег - заставить должно бы было людей думать.
Хочется спросить про керосин, откуда "инфа" , источник? Вопрос выглядит как придирка, но если ты пытаешься писать по правде, так её и придерживайся, третьи "уши" и игра в испорченный телефон, зачем это? Ведь не было керосина. Пишешь неправду в малом, кто ж тебе поверит в большом?
И почему думаешь что Д.Н. родоначальник "этого безобразия" ? Т.е. до него не было и тут он "хоп" и создал что то новое, хоть и "безобразное" . Странно выглядит это утверждение, если даже Паршек, как он сам про себя говорил, взял и применил (использовал в практике) всё что уже было до него.
[quote=mihail post_id=29296 time=1549981918 user_id=3876]
Повторюсь только - Кто строил это, тот и сломать должен. Так работает в природе это.
Кто закопал - тот и откапывать будет.
Миша, но не Бог же это строил, то в чем мы сейчас живём. Мы строили. Мы ошиблись и выбрали зависимый путь. Значит нам и предстоит ломать то, что мы же "построили", а потом нам же строить "новое и небывалое".
"У Бога нет других рук, кроме твоих" - твоих, моих, их и наших.
Мы закапываем, нам и откапывать, сначала себя потом и других.
"Окопался сам помоги соседу" - шутка из окопной жизни :-))
Прямо как сейчас на форуме, где есть люди которые топят и закапывают, и других, и себя через других.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Здравия желаю АндрейК,
Ты сам писал он такой человек, уже не измениться, как писал не правду так и будет писать не правду. Ему безразличны твои замечания, замечания Алексея, как говорят сидит в бронепоезде и стреляет по всем без разбора. Сам говорил не надо читать, вот и другие не читают и спокойно себя чувствуют. Ну у него обида на всех, что в нем не признали человека с востока. Хотя в некоторых тетрадях Учитель писал о себе как человека с востока, может и в других местах есть о другом человеке с востока. Но мне попадались несколько раз что Учитель писал о себе как о человеке с востока.
Не зря говорят, с кем поведешься того и наберешься, вот и получается с кем он жил у них этому и научился.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Михаил , ты сильно сейчас переживаешь ….. Или может мне кажется ? …… На самоеда ты не похож …………. Задиристый , не задиристый … На тебе так написано что ли ? …… Ты слишком остро многое ощущаешь …… Ладно , не буду про личность …………………… Теперь про другое . Может и Бог тогда « задиристый » бывает . Да кто Его знает . Как Он хочет , так и ведет себя .. Конечно Бог – это не одна благость , про которую часто медитирующие говорят , и не только они , ну и пусть себе говорят . … Благость , благость …. Поерничаю …Говорят примерно так : « Ты если почувствуешь , хоть секунду , и типа радость тебя никогда не покинет … »… Как будто кроме радости нет ничего другого … Мол , я вообще , значит сейчас не с Богом ……… Ладно , не буду того морофонщика осуждать , пусть в своем варится …… Главное , что то для людей он делает , и ладно , и хорошо …… Да и вот тоже , многие люди и я в том числе , привязываются к словам « для людей , не для людей делать » , да и не только к этим … Можно делать что – то , и все , что умею , что могу ………….. Еще . Повторюсь. Всем людям не новость . Не только человек . А Бог – Он реальный , всякий , а Бог – он острый и строгий бывает , и может показаться ужасным , например мне , и не только мне , а не только - благостным …………… Вот , например , Арджуне показал Бог свою Вселенскую ужасающую форму , если верить Бхагавад – Гите , .. и если верить Асову , который пишет про Бога Велеса ……… Привыкли люди разделять , на благостное и не на благостное … Отсюда много проблем …..........................Еще . Получается , что мы строели и не только мы – Бог помогал … Мы - воевали , и не только мы . Бог помогал . Конечно помогал тем , кто порядок налаживал ….. Мы ошибаемся и не только мы … Как будто Богу нельзя ошибаться … Бог , конечно и сам знает что и как делать …………… Ой , .. остановлюсь , хватит мне , сейчас наговорю ……………………………
(сообщение от пользователя: Света)
Гумар читает. Так же как и Вечаслав, и да сохранит небо покой его души. Потому что каждый раз когда он вспоминает меня, напоминает сход грязеселевого потока..)))
А не читает, дак ему же проще и мне..
Дмитрий Николаевич считается первым, так как до него четкого и ясного понятия что Учитель это прошлое, а пришел другой уже - не было.
Ты прав. Полно было с иерусалимским синдромом и мессий и богородиц и пророков. Но мы говорим о подмене в нашем движении и о последователе в прошлом. Об оставленных им мыслеформах и установках, куоими пользуются теперь многие.
Очень многое, что кем то озвучивается и говорится принадлежит вовсе не говорящему и озвучивающему, хотя это настолько кажется тому родным и близким.
Это было, витало где то , затем в силу сложившейся жизненной ситуации в чьей то душе произошли изменения. Она стала восприимчива к этим эфирам и притянув - впитала эту мыслеформу.
Дело то вообщем то обычное. Все когда нибудь гриппом болеют и выздаравливают - приобретая имунитет.
Но условия на сегодня таковы что бьют по всем фронтам прям таки насильственно не давая людям разобраться. По этому нет нужной сосредоточенности на выздоровление - Нет и выздоровления.
Все в природе уже есть. Человек ни одну часть создать не может, но может оформить готовое уже по новому.
Только вот пока все больше старое и больное реставрируем как правило...
Правильно говоришь. Надо дать что то взамен..
Даю - НУЖНО СТРЕМИТСЯ УВИДЕТЬ УЧИТЕЛЯ ТАКИМ - КАКОВ ОН ЕСТЬ В ПРИРОДЕ,
Тогда и разногласий не будет. И Учитель как БОГ свое место займет и одаривать как БОГ начнет творение..
Дальше вот только что..?
За события того времени о самосожжении Дмитрия Николаевича не принято говорить особо. Отчасти из уважения к родным. Отчасти попросту страшно, так как отступничество и безумие во всех живет как то по своему. И на уровне интуиции напоминает о себе насколько хрупка жизнь и счастье человека в руках суровой природы.
Мне вот повезло по своему. Выбраться из этого, знать лично всех этих друзей как людей. Побыть в их шкурах и мании.
Вот и ворошу, когда вижу что до предела доведена ситуация и дальше непоправимое может произойти.
Не столько из жалости, сколько из гнева и чувства долга.
Обо всем мне рассказала Людмила - Дочь Сан Саныча, лично. За несколько часов до этого у нее был резкий разговор с Дмитрием после чего тот восприняв из ее слов что то там буквально пошел и убил себя.
Она винила себя долго. Но на мой взгляд напрасно. Тот был невменяем последние дни..
Был я в его доме после пожара. Видел обгоревшую комнату в ремонте. Дышал гарью.. Ничего не придумываю.
Для Вечаслава.
О человеке с востока может что то Учитель и писал, но я так толком и не видел подтверждений пока..
Зато к нашему психическому расстройству это класно приложилось. Сашка так себя и называл. А еще Иваном Стотысячным - Тоже вроде на Учителя кивают.
Так что, когда Вечаслав будешь между рекламирования индийских вед - вспоминать о человеках востока и Иванах стотысячных - Знай что это мы с Сашей вскормили это понятие, а ты взял и пользуешься.
Еще могу о пророчестве Изекиля кажется - сказать. Так же нами вскормленом - О двух юношах, один который на льве огненным мечем поражавший из уст народы. А другой любовь и мир несущий)))
Может кто то уже это вскармливает - Дак не ведитесь шибко. Тоже наша химера..
(сообщение от пользователя: mihail)
| Света post_id=29301 time=1550003594 user_id=3870] Михаил , ты сильно сейчас переживаешь ….. Или может мне кажется ? …… На самоеда ты не похож …………. Задиристый , не задиристый … На тебе так написано что ли ? …… Ты слишком остро многое ощущаешь …… Ладно , не буду про личность …………………… Теперь про другое . Может и Бог тогда « задиристый » бывает . Да кто Его знает . Как Он хочет , так и ведет себя .. Конечно Бог – это не одна благость , про которую часто медитирующие говорят , и не только они , ну и пусть себе говорят . … Благость , благость …. Поерничаю …Говорят примерно так писал(a): Здравствуй Света. Уж не знаю, стоит ли тебя трогать. Опять щаз шабаш вокруг тебя начнется... Не сильно переживаю, но вижу многое в силу специфики своего развития. Иногда хочется просто, что бы люди не повторяли ошибки и обошли беду стороной. Но я не всемогущий и кроме бронепоезда пока ничего нет. Правильно видишь. Ценю. Бог не только благость но и строгость. Люди же может и не хотят лжи, но и к правде не готовы абсалютно. По мимо бесконечного величия и совершенства Бога ввергающего душу человека в неописуемый ужас, есть еще и простое эгоистическое паскудство отдельных безответственных личностей. И если с Величием и пропастью между Ней и душой ничего не поделаешь. То с последним можно на уровне колектива и бытовой справедливости разобраться. И не только можно но и нужно. Снисходительность недопустима. Но это еще колектив нужен в едином понимании Учителя - такова, каков он есть в природе.. А не одиночки порознь воюющие с ветряными мельницами. Арджуна - Это мое имя в прошлом.))) Я рядом с Сашкой был и по Бхаговад Гите выходило мне быть другом Бога. Мы были наивные и глупые, но столько всего давалось что не опьянеть и не сломаться просто невозможно было при тамошней недозрелости душ. (сообщение от пользователя: mihail) [quote=mihail post_id=29302 time=1550004369 user_id=3876] И Учитель как БОГ свое место займет и одаривать как БОГ начнет творение.. Дальше вот только что..? |
Как что!?
Жить, трудиться, строить - себя и мир округ себя.
Примем, согласимся с условиями и ОН будет творить нашими руками, но до этого надо одержать Победу над собой, которого Природа Хорошим неродила. Дааа, похоже на попугайство из заученых фраз, но поверь для меня они имеют вес, цвет, свет, плотность.
А на текущий момент - "хотя бы устоять" что б не порвали в клочья любители этого дела, сохранить себя. "Кто устоит тому помогу".
Ещё хочется добавить Он на своем месте, и Ему его занимать не надо. Нам надо отыскать своё - "Через Меня к Себе Идите". И Своё Творение он одаривает, мы просто не хотим или не можем принять "одаривания".
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Я про реальность сегодняшнюю говорю.
Думаешь не читал все выше перечисленное?
Из карманов давно сыплется...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте ………… Наверное разочарую тебя , Михаил …… Паскудства я не вижу .. А безответственности во всех хватает , в том числе и у меня ……… Ты прав , что между Богом и пропастью между Ним и душой ничего не поделаешь … Поэтому , получается - к « войне » мы почти не готовы , чтобы наводить какой – то порядок … Мы здесь просто ругаемся , не зная порой что и как …… Но у вас , у многих , конечно здесь знаний больше , чем у меня …… Может , бывает и знаем что – то про эгоизм .. А кто тут не эгоист ? .. У кого – то может меньше , или - больше эгоизма .. Но мне почти не разобраться . И мне нужно меньше лезть , коль « дофика » у самой тараканов …… Поэтому , хоть на уровне бытовухи , хоть не на уровне , – это ввязывание в « войну », к которой я почти не готова . Хоть война , она и разная . Но это война …… Хоть , ты , Миша , больше знаешь , .. в чем – то знаешь , .. но ты уже , и не заметил , как на себя взвалил опять участь « воина ».… Рано , не рано . Не знаю .. Не рано , если на уровне бытовухи , .. но бытовуха не отделима пока от Бога . Грубо говоря , бытовуха - это низшая часть Бога .. И , например , " кушать "мы еще хотим , хотя некоторые люди стараются - поменьше ….. Но , похвально то , что у тебя хорошая цель . Ты говорил : « Иногда хочется просто, что бы люди не повторяли ошибки и обошли беду стороной. »…… В общем , я не должна указывать … Да хоть указывай , не указывай .. Как умеет и может каждый человек , так и делает всегда …. Например . Как может « воевать » , так и « воюет » .. Как может созидать и разрушать , так , каждый и делает . ………………… Ох ,…. Как все трудно то …… Поерничаю . Порасуждала …… Ну , да , …ладно ………… Как умею , так и буду жить . ………………
(сообщение от пользователя: Света)
Да как хочешь.
Я не рвусь больно то пасти овец.. А божьи мельницы медленно но верно мелют.
Всем свое предъявиться и все увидят.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Миша: «За цыган оставим лучше». Правильно, зачем нам тратить время на разборку сказок про цыган и Македонского. Ну их. Зачем они нам сдались?
А вот про молитвы и просьбу поговорить стоит.
«Молитва - мольба. Когда тупо и без души, то там и впрямь заклятьем или церьковью станет. А когда знаешь перед кем стоишь и что просишь, то туда и идет. Кто перехватит, если просишь именно того, кому веришь?»
Миша, именно это я и хочу донести.
27 октября 1990 года в Ленинграде была конференция. На ней Пётр Матлаев говорит:
«недавно я говорю с одной женщиной, она говорит: «Мне первые годы настолько было хорошо!» Ну она молодая была болезненная. Болезнь ушла, конечно, она стала здоровая. Всё хорошо у ней и ей не было куда себя деть. Самое страшное, да у каждого из нас есть свои недостатки и свои какие-то конкретные положительные как и у неё. Она пришла к Учителю с православия. Она пошла, всё у неё хорошо. Спасибо. Какая разница, где благодарить! Пошла в церковь православную и ей стало опять хорошо».
Миша, благодарят того, кого просишь. А в церкви Учителя нет. И Учитель ясно сказал как и где его просить: на природе. И Валентина Леонтьевна говорила, не можешь выйти во двор, проси в форточку.
Вот другое, не моё суждение, что «молиться в церквах и храмах — напрасный труд, церкви и храмы представляют собой непроницаемые сферы, через которые ваши жалобы и прошения никогда не дойдут до адресата!»
Трехлебову задают вопрос: «Храм Василия Блаженного, он же, говорят, сделан по фрактальности ведической?»
Трехлебов отвечает: «Только луковки снять, тогда всё правильно будет. То есть они на наши храмы надели русские боевые шлемы, чтобы не было общения с богами. А если их ещё и золотом покрыть. Это чистый русский боевой шлем, который не даёт возможности противнику прочитать мысли. А богам узнать о чём это молятся.»
Ты говоришь, что «О молитве мытаря и Учитель напоминал - не забывайте мол».
Кому он говорил? Да бабушкам «беленьким платочкам», которые были верующие, посещали церковь и исполняли церковные обряды. Об этом конкретно написано в книге Светланы Кореневой «Путь к истине» 2000 год: «когда Учителя спрашивали про бабушек, которые носят крестики и ходят в церковь, молятся святым, то Учитель говорил, что они поклоняются мертвому Богу, распятому. А Учитель — Бог живой и пришел к живым, а не к мертвым. А кто молится на эти иконы, с тех спрос иной. Они выросли на предковом обычае».
Валентина Леонтьевна пыталась их убедить, чтобы они сняли с себя крестик, потому что она в их бога не верила, она прямо говорила: «Я была не молящаяся, я ни в кого не верила, не дружила с баптистами, не верила я в эту комедию». Сняли они крестик? Нет. А Валентина Леонтьевна нажила себе врагов.
Пётр же Матлаев всё ставит с ног на голову. Я своё не буду выдумывать, даю цитаты:
«сознание тут должно быть такое, которое приведёт человека в полное спокойствие. Во-первых свобода, а во-вторых это спокойствие в том, что ты всегда в природе услышан. Ты кричать не будешь, ты пустословить не будешь, ты ничего не будешь, ты только лишь низко голову наклонишь и скажешь: «Будь милостив ко мне», или как Учитель нас научил: «Дай мне моё здоровье». (Пётр 19,5,1994 год.)
«лишние накрутки, зачем нам пустословие, если есть 2 слова в молитве мытаря «будь милостив ко мне, грешнику», и всё». (апрель 1995 год.)
Вообще-то молитва мытаря звучит так: «Будь милостив ко мне, Господи». Если я не права — поправь.
Так с какой стати я побегу к кому-то просить милости, когда у меня есть Учитель, который ясно сказал, что просить нужно его «Учитель, дорогой мой» и не просить природу, так как мы этого не заслужили. А у нас уже такие заслуженные, которые просят природу, есть. Ну ладно, каждый волен просить кого угодно. Но зачем людей-то вводить в заблуждение?
В своё время Учитель говорил людям, чтобы они не лезли в Библию. Но он говорил конкретным людям. Это совсем не значит, что другим читать/изучать Библию нельзя.
«Надо научиться читать Священное Писание критично, не впадая в транс от его якобы мистического содержания, а вдумываться в каждое «боговдохновенное слово». (Этьен Кассе.)
«В истории случалось и такое, что убивали своих читателей так называемые «заколдованные книги», обладающие дьявольской магией. Современная наука подтверждает такую возможность: слово действительно способно заставить человека (особенно с нарушенной психикой) следовать чужой воле. Специально составленный текст может возбудить неустойчивую психику определённого человека, который как бы под гипнотическим воздействием способен совершать непоправимые поступки». (Литвинов.)
Ты пишешь про случай, в котором ты был очевидцем:
«Мне припоминается, Лена рассказывала как в дом здоровья приехала и ей привезли туда же книжку знакомый (Моуди - ЖИЗНЬ ПОСЛЕ СМЕРТИ.) Лена только руку за ней, в комнате будучи, протянула, как из соседней комнаты Учитель огромными прыжками выбегает и в последний момент эту книжку перехватывает. «Что это у тебя - Лена?» «Да это мне, Учитель книжку привезли такую, давно хотела почитать».
А Учитель книжку забирает себе и ей «Не надо, деточка, тебе ее читать, не надо. Иди на кухню, покушай».»
Учитель не спроста не разрешил именно ей читать эту книгу. А почему бы нам её не прочитать, хотя бы для того, чтобы понять почему Учитель поступил именно так, а не иначе?
К тому же и Валентина Леонтьевна просила последователей: «Прошу вас ещё как людей, такой момент упустить нельзя. Но лично я по своей неграмотности да и по своей поворотливости не могу всё охватить. Но у нас же общее дело, общее понимание. И, пожалуйста, ну я записала полный адрес и телефон». Это она просит разобраться с 9-летней Анечкой из Ленинграда, которая общается с Учителем, когда никого в комнате рядом с нею нет.
А как мы можем с этим разобраться? Очень просто. Ответы надо искать у знающих людей: Трехлебов, Истархов, Хиневич, Левашов. Перечислять можно до бесконечности. Да и сами-то мы разве не имеем опыта и практики в этих делах?
АндрейК у меня спрашивает:
«Валентина, позвольте спросить. На основании каких данных был сделан вывод о том что Макарову "плевать на других людей" и что "Живёт он только для себя."? Вы общались очень много с Анатолием, и на основании его рассказов о своей жизни, вы и сделали такой вывод, и вынесли приговор? Или он сам вам признался что ему "плевать" и что его жизнь посвящена только себе? Проясните этот момент.
И не будьте голословны, перечислите "идеи" Макарова пахнущие нафталином, хотелось бы быть предупрежденным от каких таких "идей" Макарова надо держаться в стороне.
И ещё, возможно плохо смотрел, укажите где и в каких местах у Макарова происходит "проповедь христианства".»
Андрей, или вы действительно плохо смотрели, или просто ничего не понимаете. Макаров проповедует христианство в течении всего своего рассказа. Я, наверное, плохо изъяснялась, не понятно. Поэтому лучше об этом спросите у Лёши, он присутствовал на записи этого разговора.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Дак Это... Валя. Я ведь не особо то тебе и перечил. Если поглядишь в свое и мое то противоречий и нет. Я дак и допускаю твое видение. Разбираться можно и нужно.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Михаил, вынужден тебя немножко поправить для уточнения.
| mihail post_id=29302 time=1550004369 user_id=3876] Дмитрий Николаевич считается первым, так как до него четкого и ясного понятия что Учитель это прошлое, а пришел другой уже - не было. Ты прав. Полно было с иерусалимским синдромом и мессий и богородиц и пророков. Но мы говорим о подмене в нашем движении и о последователе в прошлом. Об оставленных им мыслеформах и установках, коими пользуются теперь многие. |
Корни этого явления лежат на самом деле куда глубже, если их не видеть, то нет никакой силы в твоём высказывании.
А корешок этот лежит в религиях, именно в религиях. В разных. практически все Восточные религии гласят писал(a): теперь стали проповедовать убить Учителя в себе. То есть, уничтожь Учителя, чтобы стать им, себя вместо него, занять его место. Эта подмена, двухсотлетней давности, произошла ДЛЯ людей западного мира, кто пожелал ознакомиться с модными сейчас Восточными Учениями. Так рекламируется Восток для всего остального мира.
Восток нам не очень понятен, да и кажется нам совсем не нужным. Но вот что можно найти в том, на чём воспитывались последние поколения русских людей (до начала и середины 20-го века). Это Учение Библии. Даже атеистически настроенный люди, если они хоть на грамм образованы, то осведомлены, что в Древней Иудеи появился пророк Иоанн, который говорил о пришествии Нового времени, что он готовит людей, чтобы они могли придти в это Новое и встретить истинного мессию. Для этого Иоанн крестил людей в Иордане. Миссия действительно пришёл, это Иисус Христос. А теперь то, что создаёт параллель.
Иоанн крестит своих учеников в реке. Наш Учитель принимает своих учеников, облив водою. Иоанн учит своих учеников о том, что нужно дружить с духами земли, с духами воды и с духами неба. Наш Учитель учит своих учеников о любви к Природе, к её неумираемым телам: земле, воде и воздуху. Иоанн говорил своим ученикам, что он ждёт мессию - Сына Бога, именно для достойной встречи его и послан сам Иоанн. Наш Учитель всегда искал молодого человека, которому он может передать всё, который поведёт народ к безсмертию. (Учитель говорил об этом за несколько десятилетий до рождения ребёнка на Бугре в 1975 году, когда активно стала раскручиваться идея о рождении его Сына).
Как видите параллелей достаточно, чтобы наш Учитель оказался предтечей Иоанном, а некто другой окажется настоящим мессией, его Сыном. То есть это наследственная идеология, пришедшая к нам вовсе не из Древности, а из банального иудаизма, из чисто религиозной почвы.
Почему стал сразу писать о Древнем Востоке? Да очень просто. Тогда там, как и на всей земле никаких религий не существовало. Были Учения. Даже уже был буддизм и написана Махабхарата, а религии не было. Было свободное мироописание, сложившихся уже каких-то мировоззрений без каких либо канонов. И это всё было бы для нас ерунда если бы, всё представление Мира не строилось на цикле рождения и временного умирания Богов. В основе лежит годовой солнечный круг и смена времён года. Именно это и есть ключ к формуле Учитель/ученик; Предтеча/мессия. По всей земле это была череда перехода одного в другое пока на Ближнем Востоке не появился иудаизм. Именно в видении иудаизма ученик должен заменить собой убитого Учителя. И этот ученик ни кто иной, как ИСТИННЫЙ МИССИЯ - СЫН БОГА, который ОТВЕРГАЕТ всё, что было создано его отцом, Учителем.
Вот такая эта бацила, вместе с христианством пропитавшая наше сознание. Поэтому чему тут удивляться, что рядом с Учителем появился Дмитрий Николаевич. И, если охватить весь экскурс в целом, включая историю нашего Учителя и Дмитрия Николаевича, то получается целостная мифологическая картина о том, как Бог Отец, собирая всех своих детей, избавляет их от привнесённой заразы и от носителей заразы отцеубийц, возвращения Мира к своему порядку, коей был всегда, когда сын встаёт рядом с отцом. Ученик рядом с Учителем.
А это: ученик борется со своим Учителем, побеждает его, убивает, чтобы быть вновь РЯДОМ со своим любимым Учителем, описано в Дроне парве, былине об Арджуне. Как Ярило сменяет Коляду, как ДаждьБог сменяет Ярилу, так и Арджуна, должен был одолеть Дрону. - Таков ход времён!
Таково единство противоположностей.
Рождённый Сын превосходит Отца по своей силе и ПРОДОЛЖАЕТ своего Отца - Такова Вечность!
Не знаю на сколько удалось мне показать разницу настоящего и того, что внедрено в нас, как вирус в сознании. Ну, вот как-то так.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй.
И поспорить мне не о чем. Все правильно..
Хотя как то по христиански видимо, осторожничаю по поводу самостоятельности на сегодня но тем не менее как направление признаю..
Но с предтечей Учителем пока отложу на будущее.
Есть вещи святостью отмеченные на мой взгляд. То что начал делать Учитель - Он же и доделать должен.
Никто не заберет Его заслуженное. Обновит тело и доделает..
Другое дело роль людей при этом.
Может ты был тогда, когда Учитель Лене разъяснял роль молодежи на примере чеснока?
Там из семенной коробочки выбирался новый стебель с коробочкой а из него опять новый с коробочкой.
Чеснок, чеснок наша молодежь..
Конечно встанут Ученики настоящие и творить будут в свое время вещи небывалые. Но те первые дни Учителя остануться подвигом за ним.
Неповторимыми и тяжелейшими по всей сотворенной истории.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
Вот что хотелось добавить понятие о лжи, русском духе и русских сказок у древних славян.
Разрушением божественного духа, данного человеку самим Сварогом, занимается персонально сам Чернобог, только ему под силу повлиять на дух человека, разумеется, если человек это допустит. Здесь Чернобог, чтобы войти человеку в доверие, часто играет роль светоносного божества, носителя особой истины, которая, разумеется, является источником всех земных благ.
Наши предки справедливо считали, что злые эмоции и мысли являются не меньшим грехом, чем злые поступки, и поэтому каждый человек обязан следить за своей психикой и не выплёскивать внутреннее зло на невинных. Такие действия ведут к увеличению зла не только на земле, но и в Космосе. Мало не делать зла самому, важно не давать творить зло другим. Ведь если зло не останавливать и ему не противиться, то оно может набрать такую силу, что даже тем, кто его не творит, жить станет очень трудно.
За свою историю человечество не раз переживало подобные всплески зла. Это и религиозные войны, и костры инквизиции, и конкиста, и революции. Древние руссы считали грехом не только активное злое воздействие на окружающее, но и пассивное, которое выражается в пособничестве злу.
Очень большой грех быть мягкотелым добряком, всё позволяющим и всё прощающим. Ведь доброта и благо - разные вещи.
Разве можно оставаться добрым к отпетому негодяю или подонку и позволять ему безнаказанно творить зло? Но, к сожалению, в нашем обществе встречаются люди, которые считают, что добро должно быть абсолютным, т.е. всепрощающим, и борьбу со злом перекладывают на Бога. Прежде всего, это люди, следующие семитским верованиям, в основном христиане. На таком поведении настаивает известная христианская концепция: «Возлюби врага своего». Кому служит такая заповедь - понятно любому здравомыслящему человеку, но, к сожалению, не убеждённому христианину, который понимает её, как правило, в прямом смысле. За нарушение этой заповеди был когда-то наказан иерархами русской православной церкви игумен-отступник Троицкого монастыря Сергий Радонежский. Будучи сначала русским, а потом уже христианином, отец Сергий благословил московское войско и князя Дмитрия на борьбу с ордами Мамая и отдал в его распоряжение отряд монахов - ратников. Но, к сожалению, этот поступок патриота христианина некоторые люди стараются не замечать и упорно настаивают на том, что добро должно быть идеальным.
Некоторые люди считают, что зло можно заставить работать на человека. Этой бредовой идеи придерживаются, как правило, чёрные маги и многие слишком уверенные и самонадеянные люди. На самом деле, всё наоборот - это силы зла используют людей. Контакт с эгрегором Хаоса однозначно приводит человека к подчинению тёмному эгрегору. Человек не в состоянии выйти победителем: слишком мал его энергопотенциал, чтобы управлять этими силами, тем более, что человек, идя на контакт с ними, вынужден отказаться от поддержки сил света. Обычно люди, по своей воле вступившие в контакт со злом, становятся пособниками сил зла, превращаются в живых роботов, зомби, лишённых права выбора. А чтобы человек выбрал сторону тёмных, этим силам надо как-то убедить его, сделать так, чтобы он сознательно отказался от эволюции и ступил на путь инволюции. Вот этот-то момент для Чернобога и его свиты всегда был самым ответственным.
Читатель может спросить: а что это за ключи? Пожалуйста, вот один из них: «Сказка - ложь, да в неё намёк, добрым молодцам - урок». Как же понимать эту присказку? Очень просто: «сказка - ложь» - это прикрытие, оно ставится в начале фразы. Психика человека всегда запоминает начальный смысл сказанного и конечный. Так вот, начальный смысл ключа строился всегда для врагов, это своего рода неписанное правило. После него шла другая информация - «да в ней намёк». У пытливого ума сразу возникает вопрос: какой намёк, на что? Дальше больше: «добрым молодцам - урок». Примечательно, что не просто молодцам, а добрым молодцам. Здесь каждое слово имеет глубокий смысл. Добрыми молодцами всегда на Руси называли истинно русских духом людей без каких-либо иноземных привычек и правил, в корне своих. Для своего народа всегда существовали подобные эпитеты: «добрые молодцы, красные девицы, бояре мудрые, князья ласковые и милостивые, купцы честные». Значит, в присказке обращение направлено к исконно русским людям. Фактически это - пароль. А теперь слово «урок», в нём весь смысл. Оно, как положено в сказке, стоит последним. Если «урок», то вопрос касается каких-то знаний. Естественно, слова-прикрытия сразу отметаются, это уже не сказка и не ложь. Ложь не может кому-то давать урок. Ложь - это Кривда, грозный демон, и на Руси его знали. Следовательно, к повествованию надо относиться уже не как к сказке и небылице, а как к зашифрованной истине. Понятно, что эту истину придётся ещё расшифровать, но не это главное. Главное то, что человек столкнулся с истиной, пусть он её и не сможет сразу постичь, не в этом дело. Замечательно то, что она жива и вложена в глубины народной памяти и будет жить очень долго. Кстати, слово «сказка» у древних русов имело совершенно другой смысл. В ложь, как в покрывало, заворачивали «сказку» от цепких глаз византийских и не в меру настырных и продажных церковников. До этого сказы, сказания, сказки не подвергались сомнению, они были частью общей Веды. Веды складывались из сказаний, а сказания из сказов. Слово «сказка» возникло позднее, уже в христианскую эпоху, но для народа оно означало то же самое, что и слово «сказ». Только этот сказ зашифрованный, с ключом для толкования, готовый к трансформации во времени.
Русский народ сохранил в своей памяти столько сказок, сколько ни один народ в мире. Одним только Афанасьевым записано около десяти тысяч русских народных сказок, а сколько сказок ещё неизвестно науке? Впрочем, современная мировая историческая наука сказками народов земли не занимается. Она никак не желает понять, что часть из них являются зашифрованными ведами, ведь не один же русский народ перевёл древние знания в форму сказки. В эту форму перевели свои веды германцы, кельты, иранцы и даже китайцы. Только у негритянских племён, например, у тех же догонов, веды до нашего времени сохранили свою первозданность.
Чтобы до конца разобраться, какое место в обществе древних руссов занимала духовность и сила человеческого духа, давайте снова обратимся к русским народным сказкам. Ни в одной немецкой, кельтской, арабской или тюркской сказке мы не найдём упоминания о человеческом духе героя. Мы нигде не прочтём, чтобы какой-нибудь колдун или великан из персонажей западных или восточных сказок, войдя в своё жилище, вдруг сказал: «Немецким духом пахнет...» (или татарским и т.д.). Обычно обращение к духу мы встречаем только в русских сказках. В них носители зла: ведьмы, колдуны, чародеи, змеи Горынычи - мгновенно «чуют» положительного героя по духу. Причём, как правило, говорят: «Здесь русским духом пахнет». Не каким-нибудь, а именно русским. О чём это говорит? А вот о чём.
Русский народ, носитель памяти о приходе белой земной расы из Космоса, зашифрованной в самоназвании, в Ориане составлял наиболее стойкую, духовно коренную часть общества, на что указывает архаичный и очень богатый язык древних руссов, который индийцы называли пракритом, т.е. предком священного санскрита. Но не только язык говорит о высоком положении руссов в обществе Орианы - Гипербореи. Более всего на это указывают остатки эзотерических знаний, которые удалось сберечь русскому народу. В основном это знания славянской йоги, до сих пор сохранённые в народе и бережно передаваемые из поколения в поколение. Славянская йога древнее индийской и имеет существенные отличия от последней. Скажем кратко - она проще и доступнее. Самое главное, что и то и другое эзотерическое знание в целом сохранено, так же, как и сохранено в народе представление о высшей огненной магии.
Но основным доказательством, что орианские предки русского народа были хранителями высшего Космического знания, являются «Русские Веды», часть которых в поздние смутные времена была трансформирована в сказки. Поэтому в русских народных сказках постоянно и упоминается загадочный русский дух. По сути, этот дух является ничем иным, как следствием долгого пути инкарнаций, другими словами, логической вершиной трудного эволюционного подъёма. Древние руссы-ориане были ядром гиперборейского общества, своего рода демографическим нуклеусом, от которого впоследствии по разным причинам откололись другие индоевропейские народы.
Вот почему отрицательные персонажи всех русских народных сказок борются не столько с героями сказок, сколько с русским духом, которым владеют эти герои. Их приводит в бешенство само наличие русского духа. Это и понятно; утративший свой высокий моральный дух народ не надо завоёвывать, такой народ завоевал себя сам. Завоевал тем, что принял всё, что ему навязали, не думая, не анализируя, не борясь. А народ, сохраняющий духовную мощь и высокую тёплую любящую душу, ещё надо завоевать. Вот так на протяжении всей известной истории тёмные силы упорно пытаются отнять у русского народа его орианоги-перборейскую душу. Как только эту душу не называют: и варварской, и загадочной. И несмотря ни на что, о русском народе никто не может сказать, что этот древний народ свою душу утратил.
До сих пор руссы, исповедующие ведизм, или истинное Православие (Светославие), считают женщину богиней, земным воплощением самой Матери Мира. Богом они считают и мужчину, он по их представлению является материализованной проекцией Сварога. Но по ведической концепции, Матерь Мира или Матерь Сва - это всего-навсего женская ипостась Сварога. Вот и получается, что на уровне первого из богов женщина и мужчина представляют единое целое. Понятно, что одна ипостась бога обязана любить другую ипостась, иного просто не может быть. Хочется к этому добавить: дети, рождённые в ведических семьях, считаются маленькими богами, и получают они воспитание не как люди, а как боги. Естественно, звание богов обязывает и детей, и взрослых очень ко многому.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Спасибо Вечаслав.
Теперь хоть знаю откуда мне такое шлется..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте ………… Сегодня вспоминала , про одно видео , которое есть в обмене ресурсов . Видео о том , что раньше многие люди размышляли про то как узнать , почувствовать дух Учителя , когда Он в другой раз придет в другом теле .. Здесь тоже была попытка людей недавно про это размышлять .… И тоже пыталась строить свои конструкции …… Поерничаю : пыталась ………. А теперь серьезно .Потом думаю : « размышлять это одно , а узнаю ли я его на самом деле то , Учителя ? !. Вот « беда ! » ………М , да .…………… А теперь о другом . Тут , например , недавно одного человека не узнала , кто в нем .. Ему многое дано .. И оказывается , что Арджуна - это его имя в прошлом ….. То то я все удивлялась , что у него такая повышенная , острая чувствительность , всегда стремление защитить , как « воин » , и оберегать некоторых людей . Этот человек обладание разумностью и очень предан Учителю .. И ничего нет удивительного , конечно . Ведь Арджуна тоже был предан и « воинственен », как говорят в книге . .. Поэтому , тот и тот , иногда , когда надо , одевали маску или платье с « иголками . » , .. если можно так сказать . …. И вот что прочитала про таких людей в интернете , в славянском гороскопе : « Чертог Медведя (с 10 января по 3 февраля). Они наделены искусством созидания и способны восстановить даже утраченные взаимоотношения после непримиримой ссоры. Мужественных людей отличает умение распутывать самые сложные задачи. Умение руководить они сочетают с добротой и справедливой строгостью, что делает их незаменимыми управляющими.»……… Ну прям в точку .… И его название чертога совпадает с его именем . Он родился 20 января . Как будто родители знали как его правильно назвать .. В интернете есть еще ,немного по –другому : « Люди рожденные с 10.01 по 10.02 покровителем считается росомаха , которая похожа на маленького мнедведя . Главная черта этого зверя — яростное охранение своих границ . Предпочитают уединение и не любят открытых пространств ; общественные интересы считают важнее личных; одиночки по натуре; самокритичны; справедливы; смелы; преданы дружбе и родным. Рожденные в период влияния росомахи обладают стальным характером, повышенным чувством справедливости. Такие люди не размениваются в общении, стать другом такой личности достаточно трудно. Однако те, кто вошел в доверие росомахи никогда не будет предан и в любое время может рассчитывать на помощь. Росомаха четко определяет границы дозволенного за которые не позволяет переходить собеседникам. Они не подпускают к себе кого попало . »………………………. ………………………………..............................................................................
Другой человек - на Моисея , оказывается похож . Ему многое дано . Он родился 24 марта .. Скажу , что он живо , разумно рамышляет , тонко чувствует , расставляет все по полочкам . Общителен и с юмором . Близких ему людей старается уберечь , да и не только близких . В меру строг и мужественен . . .. В интернете в точку про него написано : Люди Чертога Волка (с 28 февраля по 25 марта). Велес, божество сакральных знаний, и тополь являются сильными покровителями и защитниками рожденных в этот период.Отличаются Волки целеустремленностью, всегда осторожны . В интернете есть еще немного по –другому : « Люди рожденные 10.03-10. 04. покровителем является горностай . Тотем горностай наделяет огромной жизненной энергией. Этот зверь всегда активен. Люди рожденные в месяц горностая очень деятельны, усидеть на одном месте для них не реально. В голове с огромной скоростью рождаются разные идеи. Они стремительно принимают решения, быстро действуют не теряя лишнего времени. В характере горностая можно выделить следующую черту характера: деятельность . Они сильные личности , которые не подчиняются общепринятым правилам. У горностая свое понимание того что хорошо, а что нет. Рожденные под знаком горностая много могут добиться в жизни.» …………………………………………………………………………....................................................... И еще в точку про одну женщину , рожденная в 1965 году . Конечно , я не знаю ее имени в прошлом .. Хочу сказать , что она деятельна и разумна по – своему , общительна и всегда приходит на помощь , открыта к людям . Тонко чувствует . . ..По году , покровителем ее является Бородатая Жаба .
В интернете пишут : « Год рождения: 1965. Жабы очень мудрые, что позволяет им построить гармоничные взаимоотношения с окружающими. Они четко знают, чего хотят достичь в жизни, сомнения им несвойственны. Жабы очень хозяйственны, для них важно иметь собственный дом, в котором они будут чувствовать себя в безопасности. Они очень скромны, не любят хвастаться. Поэтому люди к ним тянутся, им приятно с ними общаться.
В личной жизни они ценят любовь и уверенность в завтрашнем дне. Всегда с удовольствием принимают гостей в своем доме. Одно из лучших качеств Жаб — умение ценить то, что у них есть в жизни. Такие люди не гонятся за миражом и не строят воздушные замки. Они умеют получать удовольствие от мелочей. » ………….
… А другие люди тоже ведь , с другими именами были , в прошлом ………Но я не знаю .………………………………… Ну , да ладно ... Хватит . Писака .…Итак про троих поговорила ...............................
(сообщение от пользователя: Света)
Спутала в прошлом сообщении , у нее правильно - 1956 год рождения . Перевернула цифры последние почему то , написала 1965 год . Ну помолодела она , ну и хорошо ...Похохотала немного над собой .. Покровителем является не жаба , а Прядущий Мизгирь .. Но вообще . То , что написано было у меня , взято в основном с интернета , это все в точку про эту женщину , на мой взгляд . Смотрю потом про Мизгирь в интернете : там написано много общего и совпадающего с жабой …. Ну , да ладно ….................... Всем здоровья хорошего !.........
(сообщение от пользователя: Света)
Еще немного потерпите .. А теперь про другое .. Читала про кривду и правду … Получается , что понятие « ложь » раньше не было , наверное .. И читала в другом разделе сообщении у двух людей и обратила внимание на слово « суд » . Вспоминается избитая фраза , говорят , что « не судите , то судимы не будете . » .. Сейчас уже звучит типа : « не осуждайте , осуждать не будут . » Или . Звучит в значении , типа , если я не буду думать плохо о людях , тогда и они не будут . … ( Раньше на форуме писал один человек что – то про понятие слова « суд » , написал не плохо . Не помню как .) …… На мой взгляд , слово « суд » - оно не отрицательное и не положительное . Оно просто – слово , звучит как есть . ……………………… Искала в интернете про это слово . ………… Отвлекусь , про другое слово . Например , про слово « ругать . » …. В интернете нашла , пишут : « РуГать: "высказаться по-русски", "напрямик отрезать". Раньше это слово не носило отрицательного характера. Значит РУГАТЬ, изначально значило - особым способом, СЛОВОМ, положительно влиять на судьбу человека. »……………… Еще в интернете пишут :
"У наших предков, у славян,
меж дел великого значенья
всегда к реченьям и словам
было особое почтенье."
…….. Еще многие слышали . В интернете нашла , пишут , как понимают : « РУС » - свет …. РУГАТЬ ."РУ" [CВЕТ!] , …ГА-путь и все что с ним связанно . » …………………………… …………………………… На мой взгляд , в чем – то в интернете правы . С частей слов видно , что РУГАТЬ – это оказывать воздействие светом на путь человека . …….. А теперь вернусь к слову « СУД » …….. В интернете нашла только . Там пишут : « Буква « С » - стремительность, пульсирующая вспышка света. . Буква « Д » - добрая, дающая что-то, домовитость, дар.. Еще . Буква « Д » - ДОБРО – развитие , достаток , накопление , полнота , преуспевание ... Буква « У » - УКЪ – зов , послание , нахождение рядом , форма приближения . .. Буква « Д » - ДОБРО – развитие , достаток , накопление , полнота , преуспевание .……Буква « С » - СЛОВО – мысль произнесенная , поток соединительная форма . » ................................................. Вывод из прочитанного в интернете . На мой взгляд , понятие « суд » раньше звучать могло как – то по – другому , не в отрицательном значении конечно ... Да и сейчас , например в суде стараются определить кто нарушил закон . По справедливости стараются определить , расставить что и как , то есть правильно рассудить , рас садить . ………………………………………………… А теперь не про заключенных . А как можно узнать , что не так человек или я делаю ? Надо совершить « суд », например , над собой . Если не верный суд , то это можно назвать похоже на « ложь » , на кривду …… Еще вспомнила , все знают ,что раньше употребляли слово « судачить » , то есть говорить . Что то есть общее со словами судно , сосуд и т. д .. На мой взгляд , тут можно дать волю воображению еще : Течет речка , а по ней плывет судно . Течет речь человека . Человек может судачить . Может правильно управлять своим судном . Правильно читать суд . ( суд а чит ь. )………….. В общем , многим людям это известно . И известно , что смысл многих слов стало перевернуто , не как раньше . .................... Антонина писала : В "Детке" так:
« Верь людям и люби их. Не говори о них не справедливо и не принимай близко к сердцу недобрых мнений о них.» ………….. У Учителя не написано слово « суд ». Но есть слово « говори » ,а это , по другому – « судачь ».
.....Пока такое мое понимание . Напишу : Не говори о них не справедливо , то есть : « судачь » , говори справедливо , правильно . Верши правельный « суд » . .То есть , думай , пиши или говори правду , а не – ложь .. И не принимай ложь про людей близко к сердцу .
(сообщение от пользователя: Света)
Ох .. Написала не понятку .. Ну и ладно .. Раньше писала про Антонину , и про двух людей , про них кто они , вроде понятно ....... Ладно , я не собираюсь никого " раздевать ".
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте …… . Опять большая « портянка » вышла .....Нагромоздила ... Еще скажу .. Конечно , может немалое значение имеет гороскоп к характеристике индивидуальности человека . Но это , в основном – характер , который описывает кто как может . Хотя характер имеет какую – то связь с духом .. Указанные даты рождения людей , которые находятся под покровительством волка , медведя и других животных , даты не точны , конечно . Существует не один вариант животных под этими датами ..Учитель получается рожден недалеко от волка и медведя и аиста .. Не зря Учитель родился в феврале , конечно . Зимой , в плохом и холодном , все знают …....... Повторюсь . Раньше слышала от людей , что Учитель чем – то похож на бога Велеса , на Иоанна Предтеча . И на Крышеня , чем то похож . .. Еще . Например , Велеса иногда представляли в виде волка , медведя . Кажется так , не совсем помню ..... Ну, да ладно ……………................... Почему то захотелось еще поразмышлять о именах немного . Можно взять имя Велес . В Велес есть слова : ведающий , вера , волхв , великий , власть , воля , лес , село и другие ... Можно дать еще волю воображению конечно . ……. Еще про другие имена поразмышлять можно .. Все знают . Когда стоит человек после обливания и дышит , то не случайно у него идет обращение со слова :« Учитель … » , а не со слова Иванов , Корнеевич , Паршек или Бог Земли …На мой взгляд , Иванов – это более какое то заземленное имя , фамилие , больше относится к телу , то есть это имя тела , имя родовое , имя от земного отца , от деда и от других предков . Мы , конечно же не только телу просим здоровья ..Корнеевич , не спроста такое отчество дано Иванову . Звучит как корень , например дерева .. Корнеевич , - это родовое имя земного отца , предка . .. … Порфирий , Паршек , пар . Имя Паршек как то больше относится к индивидуальной душе .. Многие слышали , что Пар – в древности представляли так душу , и не только в виде пара , в виде огня .… Например . В интернете пишут : « Как огонь сопровождается дымом, как молниеносное пламя возгорается в дымчатых, курящихся парами облаках, так и душа, по некоторым указаниям, исходила из тела дымом и паром. ».. И еще пишут : « что означает слово "порфир" в современном русском языке. Словом "порфир" называют: пурпурный, багряный или темно-красный цвет . ».. Красный цвет , он ближе к земле и к огню . Вывод : У Паршека земная душа …...... Еще . Вспоминаются все цвета радуги . В Боге Земли , в Нем – все цвета . Бог Земли - это можно сказать Вселенская форма , в ней – много лиц . … ( На форуме , в одном видео была речь про радугу и про то , как люди увидели на портрете Учителя много лиц . Это , наверное , можно сказать особенность имени Бога Земли , его всеохватывающей вселенской формы ...... А особенность , например имени Паршек – это его конкретный земной путь . Или поступь , как говорилось в другом видео . Еще многие слышали , есть фраза « по делам узнаете » . В принципе , почти тоже самое - узнаете по его пути . ) ... ( Многим людям известно . В интернете пишут : Параматма – высшая духовная сущность, верховный дух, высшая душа или сверхдуша. Параматма, это первооснова всех вещей и феноменов. » )..……………………Вернусь к другому . Если через имя Бога Земли просить , а не через имя Учитель . То многие люди скажут : А выдержит ли тело , если Бог Земли начнет давать ……Если постараться как то немного представить , то это очень огромное имя . Ведь просим через имя .. Поэтому называем другое имя . Просим имя Учитель . Грубо говоря , просим , получаем порцию , получаем часть Духа . .. И все же . Имя Учитель , как и другое имя Бог Земли , имя Учитель оно какое то более общего характера , чем имя Паршек или Корнеевич .……….. Еще . Например можно про букву « У » поговорить …… В интернете пишут : « - Уа ! Ау ! – Твой зов к кому ? – Он к папе маме и к добру .. « У »- Укъ , Ук .. – Зов , послание , призыв к объединению ; - Форма приближения к кому или к чему- либо , соединение , единение между кем – то ; - Зов души к Прародине , связь с Прародиной , в – ось - глас , клич ; Силы Небесные , исходящие от истоков Родов к сотворцам Бытия , призыв ; - Послание к Душе , Ось Любви , Диалог . » ……………. Вот такой образ – содержание буквы « У » нашла в интернете . Это только одна буква … Про эту букву можно много размышлять конечно . ……….. На мой взгляд . Например , если посмотреть на форму буквы « У » . Два луча соединяются внизу , схематично . « У » , она как воронка , как огромная энерго чакра , или луч .. « У » , как стрела , показывает вниз , направляет поток вниз .. С верху больше , а к низу - сужается . Человек , как точка , черпает , читает , получает сверху и снизу . .. ( У , чит , читает , тель , тело )… Учитель читает все Тело . Учитель с неба и с земли читает , дает здоровье для земного тела , души и духа человека . .. И еще . Все знают , функция Учителя – это обучать . Учитель учит Тело , учит находиться его на Земле . Грубо говоря , учит Тело , состоящее из тел : тело духа , тело души , и грубое тело из земли . …. Еще можно сказать , что Учитель – это образ единства и гармонии духа , души и тела человека на Земле . Получается , что мы действительно объединяемся с Учителем Ивановым , когда зовем , просим его с душой и сердцем .. И кто более с душой просит , тот в этот момент конечно более близок к Учителю .. И это тоже не новость ..
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте!На форуме были ссылки на две книги об Учителе. В первой книге прочитал в рассказе одного последователя , который встречался с Учителем и рассказывал о том, что Учитель огорчался по поводу того, что почти все делают "Детку" для себя, а его ИДЕЮ не несут и не распространяют.И этот последователь призывает говорить об Идее Учителя и нести ее в жизнь- это ГЛАВНОЕ сейчас!Я тоже считаю , что стоит на форуме побольше уделять внимания пропаганде и разъяснению людям в чем суть ИДЕИ Учителя и зачем она необходима человечеству.Если у кого есть мысли по этому поводу- поделитесь ими с людьми. Учитель будет рад, что Его " Детка" пробудила наше сознание на то каким должен быть ЧЕЛОВЕК в Природе и зачем он живет на Земле.
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравия желаю gumar,
Когда мы с тобой встретились в гостинице и там был не большой разговор, и как бы мы познакомились, потом из гостиницы до метро и в метро ты в основном разговаривал с Алексеем. Потом некоторое время спустя, ты на форуме написал, что познакомился со мной и почувствовал мою Душу. Позже, может год или больше, разницы нет, после моего письма, которое тебе не понравилось, ты написал на форуме, что не познал мою Душу. Потом как-то на форуме ты написал, что встретился и познакомился еще с одним последователем, то ли на конференции, то ли позже, тоже не играет роли, кто иногда заходит на форум. Ты также написал на форуме что узнал и почувствовал его Душу, потом некоторое время спустя он так же написал своё мнение на форуме и ты так же потом написал что не увидел или не почувствовал его Душу, или не распознал его Душу. Если логически рассуждать, одна ошибка, человек может ошибиться, если две, то это говорит о том, что ты не можешь видеть и чувствовать Душу другого человека. При встрече ты знакомишься с обликом, встречаешь по одежке и провожаешь по одежке. Это говорит только об одном, ты еще не знаешь что такое Душа. По какой причине, по простой, у человека может изменить внешность, тело, взгляды, знание, но Душа, ни когда не меняется, она остается навсегда. Как в первом случае, так и во втором случае Душа человека не менялась, у тебя поменялось мнение об обоих, а это уже относится к твоим взглядам, то есть к твоему разуму, но ни как к пониманию чужих Душ. Да можно чувствовать Душу другого человека, так же в этом состоянии можешь чувствовать, говорит человек правду или нет, если ты знаешь, что такое Душа и что она из себя представляет, но этим надо заниматься. Извини gumar но ты этим познанием не занимался и не изучал, а что говоришь об этом, это только слова, которые идут от ума.
Безусловно у тебя есть некоторые интересные высказывания и письма, но больше неразберихи, тебе об говорила даже antonina.
Получается, что ты уже не веришь словам Учителя, а веришь только своим.
[quote] Честность и совесть? Да еще и справедливость, уважение старших, забота о детях и немощных людях??? - Гуманизм хорош по отношению к животным и растениям в природе. А люди должны жить за счет наемного труда, себе на благо и чтобы им было от этого легко!
Разве вы добровольно откажетесь от этого, когда содержите производство и платите деньги рабочим? Или "пашете как лошадь" и вынуждены нанимать помощников...
А это и есть старый поток понимания, от которого ты не хочешь отказаться, хотя всем говоришь, что надо научиться жить по новому, а сам в этом старом живешь, так зачем всем твердить, что надо жить по новому, если сам не уходишь от этого. Ты сам этим подтверждаешь своей жизнью, которую не хочешь менять, поэтому хватит говорить о новой жизни, потому что получается враньем.
Ты часто пишешь о сосуде, который заполнен старыми знаниями, и новым знанием туда не поместится, это правильно. Но опять у тебя есть не договоренность, если ты занимаешься изучением новых знаний, чтобы заполнить этот сосуд, и опят ты обманываешь других. Ты сам говоришь, что не надо читать тетради Учителя, значит, это тебя не интересует. Второе ты не раз писал, что не нужно читать другие источники. Ты еще не понял, что в сознании человек может изменять свое тело, влиять на другого человека, изменять погоду. Да если дать такую возможность как mihailу, да он со своей злобой всех убьет, потому что ни чего не добился в жизни, сидит целыми днями дома, хотя на пенсию ему еще рано, и не знает чем заняться.
Но я не как не могу понять, если ты ничего не читаешь и не изучаешь, как могут к тебе прийти новые знания, извини, но ты не можешь принимать информацию из воздуха или как говорят из информационного источника. Но сможешь только тогда, когда у тебя откроется сознание, но у тебя нет еще и понимание о сознании, что это такое, к чему оно относится к Телу или Душе, хотя СОЗНАНИЕ и ДУША имеют плоть. У тебя еще закрыто сознание, чтобы получать оттуда информацию, так откуда ты можешь получить новые знания, только от фантазий твоего ума. Опять разбрасывания словами, но ничего не делаешь, чтобы что-то узнать. В мое понимание это не как не может войти, говорить свои слова и приводить слова Учителя, если ты этого не можешь сделать. Возможно, я не совсем понял в этом письме, но как понял, а в общем, письмо не плохое.
[quote] И я бы не верил всем людям живущим по принципу "выживает сильнейший" и нужно бороться за лучшее место для себя и своей семьи всеми доступными средствами.
Нужно знать, что такое Душа, и тогда поймешь, кому верить, а кому нет, научись чувствовать свою Душу, она тебя ни когда не обманет.
Ты написал такие слова> Соединить внешние излучатели и внутренние в одно гармоничное поле и научиться владеть его силами и возможностями
Но не дал пояснение, что за "внешние излучатели", что это такое, "владеть его силами" чьими, не понятно?
[quote] Так, Как же быть с "Верить людям и любить их", тем более "не допускать недобрых мнений о них"?
Отношу ли я себя к тем кто "ниже всех" и Верю ли я людям, как самому себе?
А самому себе, - Верю ли я?
Чтобы Верить себе, - надо знать, Кто я?
Здесь я считаю, ты поступил честно или правильно, все равно, ты сделал как надо, только кто ты Тело или Душа?
Ты много говоришь о единстве понимания, но сам ты не можешь объединить свои знания. Что у тебя получается, взять ту же Детку, ты каждый пункт разложил по полкам, первый пункт на первой полке, второй пункт на второй и т. д., и знания у тебя разложены по разным углам. Забежал в один угол, там этого нет, побежал в другой ищешь, где что лежит, поэтому говоришь не только мне и другим, что вы пишите не в этом разделе, надо в другом, что это не относится к Учителю, а это относится.
[quote] На мой взгляд сообщение viewtopic.php?p=29239#p29239 несколько не соответствует теме "Святого Имени Учителя". Поэтому и ответ свой на него поместил в разделе "Женской логики"
[quote] УРОК № 29
Имеем ли право критиковать друзей и навязывать своё мнение им?
Сам себе противоречишь, пишешь одно, но сам это делаешь. А это и есть наставление другим, что ты лучше других знаешь, где ему писать и что писать, и это называется навязывание свое мнение другим, ты сюда не ходи ты сюда ходи. mihail в хамской форме навязывает своё мнение, а ты вежливой форме, но суть одна, на вязать своё, хотя в письме из которого я привел отрывки этого не увидел.
Поэтому ты развел, столько веток, что разделил Идею Учителя по разным веткам, то есть по углам, руку в один угол, ногу в другой угол, а голову в третий.
Вот поэтому что ты разложил свои знание по полкам, и нет понимания других и другие тебя не понимают, на что Алексей во многих вопросах разбирается, и ты ему не раз писал, что он тебя не понимает. Может все же проблема в тебе, а не в людях.
Ты также часто пишешь, чтобы последователи писали свою практику, ты только сей час стал писать свою практику, но на самом деле тебя не интересует чужая практика, я сужу по твоим высказываниям. Учеников в школе учили, если что тебе не ясно подними руку и спроси учителя, ты этого не делаешь. В начале, когда ты появился на форуме, я говорил что были письма, которые шли от Души, но потом ты изменился, ты перестал задавать вопросы и пошло своё Я. Я как-то спросил тебя, Гумар будем снимать видео Алексея, если у тебя есть интересные вопросы, мы зададим Алексею, чтобы он ответил, ты ответил я и так все знаю, что он скажет. У меня такой вопрос к тебе, что у Алексея нет практики, есть конечно, но тебя это не интересует, опять тебя интересует только своё.
Так же задал тебе вопрос, как прошла твоя конференция, ты ей доволен, сказал нет, спросил почему, ты ответил, что ни кто тебя не понял, и ты разочаровался в последователях, и опять повторюсь, тебе не интересно было слушать других. Так опять вопрос, как может тебя интересовать практика других, если тебя это не интересует. На форуме была женщина насколько я понял в уже в возрасте, она писала что только ужинает 5 раз в неделю, у нее конечно есть практика, ты так же не задавал ей вопросы. Так тот же Паршек, да он плохо отзывался о Учителе, хотя хотел быть похожим на Учителя, но у него была практика, ты так же не интересовался его практикой. Был на форуме Slava, чувствовалось, что у него тоже была практика, ты на него также не обращал внимание. У того же Д. Гончарова была практика и знание, в итоге тебя тоже это не интересовало, поэтому и не смотрел видео с ним и не читал его книги.
И что получилось, у кого была практика они все ушли с форума, потому что ни кого не интересовало, о чем они пишут, поэтому и осталось 6 человек на форуме.
Ветку «Его святые имена» не будем трогать там все нормально, там пишут на любую тему, и ни кто не делает замечание, что пишут они не то или не там, кроме тебя.
Что-то новое пишут Света да valentynaS, не так давно стал проявляться интерес к знанию у studentа.
Впервые годы моего приезда на хутор мне ЦК говорила, чтобы я не ходил к Дмитрию Николаевичу, что он такой сякой, что он стал говорить, что Учитель его поставил вместо себя. Я тайком ходил к нему в дом, спрашивал его о Учителе, я не обращал внимание, что он часто переходил на библию. Меня интересовало, что он за человек и чему могу у него научится, точно также ходил в дом Сан-Саныча, я интересовался практикой. На форуме был Паршек, да он отзывался о Учителе совсем не лестно, хотя хотел быть на него похожим, ты так же не задавал ему вопросы о практике. Поэтому я и ездил к А. Павлову, узнать его практику, поэтому и встречался с Д. Гончаровыми, читал его книги, чтобы узнать практику. Я не могу понять, как можно узнать практику, если тебя ни кто не интересует. Так же призываешь и других ничего не читать, а надеяться только на свой ум, а ум тебя часто подводит, поэтому у тебя нет понимания, что такое Душа, Тело. Поэтому я не верю, что тебя интересует практика других, это мое мнение.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю, продолжение.
Вы такие говоря слова:
Ваше дело обижаться, если у вас самих есть ОЧЕРЧЕНИЕ или все же ОЧЕРНЕНИЕ. Дел его последователей, вы это и видите в других. Еще раз говорю, приводите полностью предложение из тетрадей, не выдергивайте цитаты и не перекручивайте на свой лад, это и есть ОЧЕРНЕНИЕ ДЕЛ. А когда вы привели полностью предложение и говорите своё мнение, это и будет в чистоте. У вас привычка, кинуть какую ни будь цитату из тетради не понятно для чего и для какого смысла, не даете пояснение, что вы поняли из этого. Вот при разговорах, так и на форуме вы начинаете искажать слова Учителя, так кто несет ОЧЕРНЕНИЕ, надо на себя смотреть в первую очередь и не искать свои недостатки в других. Очень многого можно привести примеров, где большинстве вы искажаете слова Учителя, вам делаешь замечание и вы начинаете изгаляться что вас обидели или не поняли, вы не делайте этого. Тогда вам ни кто не будет делать замечание, поэтому у вас и получается, бросили цитату, ой какой я молодец привел слова Учителя, я все поняла или понял, что он этим хотел сказать, и вам на плевать, что думает другой, вам самое главное своё знание показать. Когда вы это будите понимать, тогда и будет общее понимание, и не будет обид в своем невежестве. Вы приводили слова Учителя "ПРОБУДИТЬ СВОЁ СОЗНАНИЕ" кто ни будь из вас дал свое понимание НЕТ, кинули слова и в кусты, а вы обвиняете других. Также с конкретными словами "Если человек пробудит своё сознание, он будет знать своё прошлое, настоящее и будущее", а если вы этого не знаете, значит у вас нет еще сознание. Как раньше говорили озорнику в школе, научись себе вести нормально и тогда другие не будут осуждать. И делать замечание, что оставляешь не в том разделе тоже большого ума не надо, тем более когда сам так делаешь во многих местах, опять это говорит о том что сам делаешь.
Почему нельзя попросить Учителя "Учитель помоги мне в пробуждение моего сознания", "Помоги мне понять твою Идею", "Помоги мне в пробуждение моего центрального части мозга", "Помоги осознать понять Природу", познайте саму природу и самого человека, почему такой человек есть только на Земле, а других планет нет и т. д. Тогда может и будет приходить то единое понимание о котором вы говорите но сами к этому не стремитесь, а только поучаете кого ни будь и даете наставление, а сами топчетесь на месте в своем развитии. Разучились просить людей, чтобы они тебе, что ни будь рассказали, объяснили, куда там мы и так все знаем, не умеет просить, а только требуете.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Вот и встретились два одиночества))))
Гумар да Вечаслав.
И впрямь ветку Александр Никитича не будем трогать. Мертвую собаку ни кто не пинает.
А вообще Вечаслав не думалось тебе - почему ты в поисках практики всех отступников посабирал?
Не в доме здоровья, не у Сан Саныча, не у Опрышко, Маслениковой или Кивериной. Даже от Алексея то ты насобирал весьма спорное..
А собрал весь цвет Гончаров, Дмитрий Николаевич, Моего Сашку. Опять таки ветка Александр Никитича тебя в восторг приводит хоть путного там немного. Больше лирика и воздуся..))) Пойди и к Онше козьими тропами? - Вот уж тот напрактичил...
Не может быть никакой практики у тех, кто оставил Учителя и стал что то свое строить. - Природа отворачивается от них и ничего не дает.
Не может сдавший свой народ - говорить за этот народ.
Назови пожалуйста хоть что то дельное и практическое, что ты подчерпнул у этих бедолаг?
Теперь о реальной практике с твоими ведами. Не твоей. Ты там мне посвящение накотал с Марой Чернобогом и еще чем то.
Моей скорее практики.
Не особо вникал.
Для меня важно было понять, кто это меня в долину теней всю неделю отправлял.
Тело у меня своими ощущениями обладает и когда навь чужая идет с вереницами покойников - это настораживает.
Теперь когда все позади, давай ка разберем практическую сторону твоей глупости.
Когда Учитель шел по бревнышку - частенько с него ногой срывался . Не потому что слаб на ноги был. А потому что сзади шла вереница старушек гадавших когда же он свалится.. Забота такая была. А Учитель пришел - что бы исполнить..
Примерно то же самое сотворил и ты. Только масштабы конечно более впечатляющие.
Ты в своей святой войне с моими идеями и мной лично умудрился сделать из вед - оружие. Систематизировать и хитрой манере подать под сообщением Алексея и того таща в свои дела.
Думал я что все повидал. Дошел до днища людского.
Но днище видимо далеко еще. Вечаслав с низу постучал)))
Думал ли хоть - как это выглядит? Бедный человек. А еще Гумара поучаешь.
Зря совершенно. - Два сапога - пара.
Тот тоже в начале громко мне сообщения слал, что все его недруги плохо заканчивают и что его свыше хранят.
Чем закончилось?
Вообще жестокость и бездушие людское порой ужасает. Понятно становится - что лишь дай человеку знаний и могущества - по трупам начнет бегать. Всех неудобных кроша окультизмом и данностями.
Кстати - ДАННОСТИ И ЗНАНИЯ СОВЕРШЕННО НЕ ОТНОСЯТСЯ К СФЕРЕ ДУХОВНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ. Это скорее на сегодня удел проклятых - злоупотреблящих подобной формой власти.
Не мешало бы помнить об этом - отправляя людей куда вздумается и творя что в голову взбредет.
Проконсультируйся у Алексея раз ему веришь и уважаешь - чем твое закончится может..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
Почему я решил здесь эти ссылки, потому что это относится к моим письмам.
https://www.youtube.com/watch?v=Rk2nPNCiUis
https://www.youtube.com/watch?v=Fe-QkGuqLBk
https://www.youtube.com/watch?v=pYFQKDIGjRA
https://www.youtube.com/watch?v=sync0W2Dods
https://www.youtube.com/watch?v=uSpYaz2_2qg
https://www.youtube.com/watch?v=4-oupqwtimA
https://www.youtube.com/watch?v=IB4rQEzM9qI
https://www.youtube.com/watch?v=6eMFmXTSoJs
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Нет вечаслав..
Задницу прикрыть не удастся))))
Ты смешал личную войну и эзотерику.
А Учитель - гора есть, а не оружие.
Оружие умрет на веки веков.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
Что сказала Валентина Леонтьевна:
«Учитель преподнес «Детку» для всего Земного шара, двенадцать пунктов, но никто их не осуществляет на сегодняшний день: тому холодно, тому кушать хочется, тому стыдно поздороваться с человеком, а тому сил не хватает. Да нету еще человека, который мог бы признать и осознать <как это нужно] дело нашего Учителя...
Так давайте хотя [бы] частицами останемся такими, как был в теле, а теперь в Духе Истинном Учитель... Прошу Вас, все человечество, то, которое пришло к Учителю душой и сердцем, сохранить свое благоразумие> Не знаете, не умеете—не беритесь! [/color] Ибо вам, как книжникам, фарисеям, лицемерам будет большое горе. На это все ваше выдуманное придет человек с Востока. Он будет рассказывать, Ему как таковому верить не будут. В это время вся церковь запустеет, Божий дар он уйдет, его не будет. Мы будем хвалиться за нашу жизнь. Мы ее сами сделали, живем в ней хорошо и тепло. Это нам техника создала, искусство сделало, а химию ввели. Руки человека делали.
А где Дух Святой делся, если Природа в этом вся естественная находится? В Духе она.
Наша в этом была большая ошибка. Мы кушали до самого досыта, одевались до тепла и с удобствами имели дом. Это наше есть все благо жизни. Мы с вами в этом пожили один раз, да мы в этом повольничали хорошо и тепло. А теперь нас оказалось для этого двое. А раз нас двое таких вот, то будет нас и много.
Все люди не хотят умирать, но сделать этого не в силах Мы такую вот привычку ввели, и ею так пользуемся, за это все, что мы делаем с вами, мы как один в жизни умирали. А теперь нашлись люди такие, то, что было в жизни той, его больше не будет. Ведется в жизнь всем людям сознательное терпение; не кушать, не пить и не одеваться в жизни, и в доме не жить. Это вот в жизни новое, никогда не бывалое. Мы это делаем, нам не хочется этого в жизни делать. Мы, двое нас есть, в этом во всем показатели, дельцы в этом вот деле.
Болезнь не считается ни с богатством, ни с бедностью — всех мерит под одно, если нужно удалить с пути этого человека. Природа не продает и не покупает здоровье. А легко его вводит в любом человеке. Но мы не научились жить, чтобы не болеть, а только наш поступок, самого человека, заставляет получать на своем теле болезнь. Это враг, он пришел к человеку чтобы этого человека снять с пути за его проделки, за его гордость, за его ненависть и осуждение, также крепкое зло.
В Природе надо развивать между людьми такой поступок: вежливость ввести в людях, чтобы мы свою гордость упразднили, а с вежливостью подружились. Если мы, все люди, сами это будем делать, у нас между нами загорится неумираемая любовь, мы будем жить все не по-людскому, а по-божьему, по-новому, небывалому...
Имейте ввиду свою вежливость, она побеждает все. А просьба любая удовлетворяется. Только один каприз— нехорошая сторона».
Я не сижу на месте и не сплю, как другие потягиваются, боятся свое тело заставить, чтобы оно пожило сознательно по-новому, небывалому, как вот я делаю.
Я ничего не взял с потолка. Читал Энгельса, Карла Маркса «Капитал», о Природе брал сочинения Ленина и, самое главное, коснулся нашей народной медицины, слушал лекцию о вреде табака и вина. Особенно труд украинского президьнта наук Богомольца о продолжении жизни, которую он считал 150 лет. Читал труд Саркизова-Саразини, который базировался на всех ученых деятелях наук профилактического труда и т. д и т. п.
Но вы боитесь остаться без одежды, вы цепляетесь за свои тряпки, вы боитесь умереть, а это есть мертвая единица Природы, она ведет к естественной смерти человека. Внешне снаружи это не заметно, а изнутри человек киснет и преет, тело должно отдохнуть в постели и выспаться до самой крайности. Люди всегда так делают, не осознавая всего. А что будет после этого всего? Мы думаем, что отдохнули и организм восстановил свои силы, а получается наоборот: в нем становится нехорошо, того, что может дать нам Природа, мы не получаем. Да, бедная наша жизнь, она является таковой от недостатка жизненных сил, даруемых нам Природой.
Кто вам богово право давал, как такового сажать в тюрьму, класть в больницу? Все это делали, хотели, чтобы Мое тело сошло с колеи и умерло навеки веков. Я не Христос, которого вы осудили, за его правоту распяли. Я —Бог Земли, пришел на Землю для спасения жизни человека. Я ему прежнее здоровье вернул назад Вот этим Я между всеми во славе стал. Мое тело—это ваше тело. Вы меня своим законом штрафовали, я заплатил вам 30 рублей. Вы же жизнепродавцы, вам надо деньги, у вас сознания нету, вы цыгане естественного характера. Вы боитесь Природы, перед ней будете отвечать. За нее никто, а только один единственный в мире есть Бог. Он помощник беде или горю какому-то, которому нету конца и краю, чтобы в Природе не было такой жизни, которая не продолжалась бы в этом деле.
Люди экспедицию намечают, готовят их, посылают, говорят надо нам это. Мы ищем, на этом всем не останавливаемся. Поэтому два варианта прошли — Отца и Сына мы закопали. А теперь придет на смену этому всему Дух Святой. Он человека окружит изнутри и снаружи. Он даст человеку жизнь, а человек сам себя спасет в этом. Человеку надо так давно и громко сказать, как непригодной единице.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте!
Слава - Здорово!!
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Здравствуйте …………… Извиняюсь , что опять нагромоздила свой " детский сад ". …… Ну , да ладно , цитаты Учителя , это верно . ………………....…. Как сказали , например , Михаил и Алексей , и они будут очень правы , они больше знают , конечно , чем я .. На многое наталкивают ….И не только они правы , и другие здесь люди правы , что есть пропасть между Богом и человеком .. То есть каждый человек очень далек , и почти мало в чем может разобраться … Все не просто конечно , трудность огромнейшая разбираться и почти не разберешься .. . Напишу лишь мое понимание , не претендующее на верность …. Каждый пишет на свой лад . . Один Учитель - наш наисильнейший практик до которого еще пахать и пахать , не известно сколько , может несколько жизней . … Вячеслав раньше подбрасывал , натолкнул на некоторые мысли . …….. Поместила потом разные цитаты Учителя , из гниг и скопировала из прошлых своих сообщений отрывки .…Да , уж . ….Тут все не просто в разбирании правды и кривды . И кривда – это не ложь , но похожа . Кривда - это кривое ведание . …. Например о другом скажу мое видение . У Учителя : « Не говори не справедливо …» Слово вежливость . Веж – ведать , ж – жизнь на земле . Слово вежливость – это не хорошее и не плохое , это « не уси пуси . » конечно .. Раньше писала про суд . Не стала повторяться … То есть еще , если можно так сказать . Вежливость – это говорить , или судить , судачить правду прямо . НЕ витеевато , не криво . А правда бывает разной : и приятной и горькой . И всем людям , все это не новость . ……. Вернусь . Отвлеклась . Не просто в разбирании Белобога и Чернобога … Нашла про Велеса и про Черного Змея … Борьба идет не для убийства . Черного Змея не убили , а победили . В этом разница конечно .. После победы , Черного змея запрег Велес в плуг в поднебесном мире и разделил подвселенный мир на два : на царство Сварога и на царство Змея . …Еще про два царства говорится : небесное и поднебесное . Даже в небесном мире присутствует тьма , которая всегда существовала , и которую не разрушили любовью , а победили любовью . …. И еще интересный момент . Получается Велес воспользовался темными силами , то есть змеем , воспользовался в праведных целях , знаючи как и что . Воспользовался , чтобы разделить на два царства .. Велес расставил все на свои места . …..Еще . Вспоминаю русский фильм : « Монах и бес .» ….. Даже там показано , в христианском понимании : что монах воспользовался бесом , чтобы полететь в Иерусалим и попасть в Храм . То есть у монаха была праведная цель . Еще удивило , что он пытался спасти беса , пытался выходить , вытащить , когда тому очень плохо стало . Спасти пытался , но монах не продал душу свою бесу . … Отвлеклась . Чернобог хотел подражать Сварогу и завоевать всю власть , а Велес не дал . История , как в фильме , повторяется про разную войну . И не только в русских легендах и в фильме повторяется похожая история , у Учителя нашего написано про разную войну , в Бхагавад – Гите написано про разную войну . .. Потом привожу некоторые цитаты Учителя . …………... А сначала помещаю отрывки из книги . …Если верить , в книге Коляды , Асова написано : « Ты скажи, Гамаюн, спой-поведай нам… Отчего зачался весь Белый Свет? Солнце Красное как зачалось? Месяц светлый и часты звёздочки отчего, скажи, народились? И задули как ветры буйные? Разго– ре^сь как зори ясные? …………Род разрушил темницу силою Любви, и тогда Любовью мир наполнился.
И родил Он Царство Небесное, а под ним создал Поднебесное. Отделил Океан – море синее от небесных вод твердью каменной. Разделил Свет и Тьму, Правду с Кривдою.
….... Расскажи, Гамаюн, птица вещая, как устроен был поднебесный мир? Родились как силы небесные, как родился Сварожич сияющий? И о силах чёрных поведай нам! И о первой битве Добра со Злом, о победе Правды над Кривдою!……А как время пришло – встрепенулася, сине морюшко всколыхнулося. Выходила она на крутой бережок, и яички клала в золотой песок – не простые, а золотые, силою святой налитые.
Раскололось яичко златое, что исполнено силой Яви. Из того яйца вылетал Орёл, возносился он к Солнцу Красному. Следом птичья рать – стая соколов взвилась! Огнепёрые Ра– рог и Финист!
……– Ой ты, морюшко, море синее! Ой ты, матушка – Мать Сыра Земля! Тяжелёшенько мне, тошнёшенько – врёмя мне яички откладывать, что исполнены силой Нави, неподвластные силе Яви.…….Что там в небе шумит, что грозою гремит? Это птицы в небе слетались, это Правда бива– лась с Кривдою. Это с силами Нави боролась Явь. Это Жизнь боролась со Смертью.…………….Начал бить Сварог Змея молотом, бил по всем головам Змея лютого, а бог Велес-Семаргл сын Сварожич, запрягал его в Плуг Сварожий.
И рекли они Змею Чёрному:
– Будем мы делить подвселенную, по Земле Сырой проведём межу. Справа пусть за межою будет царство Сварога, слева же за межою будет Змеево царство. »
…………………………………………………………………………………………. .....Учитель наш , это конечно Учитель . И только Он знает , что Он написал ……Опять одно и тоже скажу . Скопировала прошлые отрывки моих сообщений и отрывки Учителя .…..Конечно война для меня страшная штука ….Отвлеклась.. Собиралась повести речь о слове « война », то есть в каком смысле это слово употребляет Учитель … Война войне рознь . То есть войны бывают разные , конечно . Также смерть бывает разной . И зло бывает разным … Все зависит от цели , наверное ……..Вспоминаю .. Раньше , когда смотрела сериал про Шиву , которого считали разрушителем « не нужного » . Шива восстанавливал порядок в Природе …. И думала потом , что чем – то Шива похож на Учителя Иванова … Некоторые люди говорят , что Учитель похож на русского Велеса .. Отвлеклась . И потом , после индийского фильма , когда смотрела тетрадь Учителя « Бог родился в России . » ( продолжение . ) , многие читали .. После просмотра фильма , вдруг неожиданно наткнулась ( страницу не помню ) , наткнулась на такие слова Учителя : « А сейчас природаузялась за это дело нам не даром этого ЧЕЛОВЕКА преподнесла она нам РОДИЛА для НАШЕГО РАЗРУШЕНИЯ ОН нам говарит пожили много годов за счет природы а теперь поживите за счет самих себя как живет сам наш Иванов . вы его прогнали с вашей дороги он у вас оказался не таким как вы все люди ЕМУ ПРИРОДА ДОЛА СВОИ СИЛЫ ВОИВАТ с ВАМИ .» …… Удивили тогда слова : « родила для нашего разрушения » , родила Учителя , чтобы нам меньше потреблять природу , разрушить эту « болезнь » - потреблять . Вот такую болезнь не желательно любить конечно , и это не новость .. Но , конечно мы не можем многое , например все мы кушать иногда хотим .......... И удивили слова : « ему природа дола свои силы воивать с вами . » ….. Воевать с нами , с такими . С нами воевать с такими , где царит потребление и гонка за материальным – там нет души и сердца в человеке . Так Учитель устанавливать старался порядок в Природе ……………………… И это , конечно , все не новость всем ...………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… И еще . Может кому нужно .. Раньше помещала отрывки Учителя из тетради « Жизнь и смерть . » ( 53 стр ., 54 стр . ) ..Учитель пишет : « Иванов добился своими силами . Хвалится ими и кричит на весь голос на всю природу просит нас умоляет . всех нас … .Чтобы мы согласились с его мыслию . И перестали в природе искать жизнь . надо нам искать всем смерть. На своих телах для того чтобы ее найти и с нею поближе и уместе поразговаривать. У ней спросить как у живой энергично в природе . что я тебя сделал плохое говарит ей человек. Природа ему говарит. Ты меня пугаешь формой А оружием стреляешь и убиваешь твой нехорошой поступок . .. » …………….. Сейчасный человек сделал смерть плохой , хотя она КАК живая , энергичная , убивает болезнь , например . Смерть какой – то болезни , это помогает выздоровлению , и в дальнейшем преобразовывание тел в « безсмертные » тела … Вспоминается мне у русских предков есть Богиня Мара , это часть природы , которая проважала человека на тот свет . Предки Ее уважали …… Ну , да ладно , не буду про это …………………………………………… Еще перекопировала из прошлых своих сообщений немного и еще отрывки Учителя скопировала …… Писала раньше : « У Учителя Иванова " война " , конечно другая , … » ……… В тетраде « Враг » , многие читали наверное .( стр. 7 – 9 . ) В тетраде попались интересные слова Учителя . Учитель пишет про фашистов и не только о них : « …все говорили закапывали меня у могилу за то что я делол Я у этом деле был не так подготовлен из сваими силами МОЯ ВОЙНА НЕ ВРЕДНАЯ я не убивал никакого человека и не самовольничал и не зафатывал А сам без усех один против природы один на один у неи силы свои а у меня свои у ней естественнои и у мене естественное она чистым энергичным живым не останавливающим движущем и не останавливающем как и я не остановился а пошел со сваими силами каждый день любое условие развитие которое менялось из одного в другое , человек любой самозащищеный зависемой уприроде не спосали и не спосется от этого врага который начинается с природы мы и до сих пор с вами не горантированои сможем в любое время заболеть . Враг пока силен мы с вами пока не имеем оружие и не можем знать зачем он нас беспокоет мы не знаем А Иванов на себя выявил Враг это мы сами не умеем пользоваться Дружно жить с природою А воюем между нами и ею фронт обширного взгляда …»…………………………………………………………… После чтения тетради Учителя , вспомнила , что в Бхагавад – Гите и не только там , говорилось примерно о том , что Все есть Бог : и жизнь и смерть , хорошее , плохое и т. д . . В других мифах говорится , например , что Бог – это нектар и яд и т. д .……… Церковники привыкли разделять на Бога и Сатану , от которого стараются избавиться ………… Учитель говорит , подтверждая , что сатана здесь ни при чем . Человек виноват . И Учитель говорит , что именно Бог милует или не милует , а не сатана . ….В тетраде « Враг » ( стр.24 – 25 . ) Учитель писал : « История БИБЛЕЙСКАЯ ….. Бога никто не видел и не может видеть а мы верующеи в бога КОГДА НАРАЖДЕТСЯ это БОГ ДАЛ а КОГДА УМЕРАЕТ САТАНА НАКАЗАЛ ... " ..... Далее Учитель пишет : " Чего ЧЕЛОВЕК РАЗВИЛ надо родиться а потом умереть этому и БОГ НЕ ДАЛ ЗА ДЕЛО СДЕЛОНОЕ ЧЕЛОВЕКОМ СВОЕ СОГЛАСИЕ чтобы ЗА ЭТО МИЛОВАТЬ . Бог это человек он придет на землю для того чтобы опознать природу как своего близкого друга ему рукупротянут и с ним договарится что больше мы вредного на земле увоздухе уводе не будем делать . … » ………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………. Здравствуй , Вечеслав … Еще раз послушала Садхгуру , которое вы прислали в обмене ресурсов . Мне он интересен своими взглядами . Благодарю , Вечеслав . …. Да , верно , никто не знает кто такой Бог , об этом говорит Садхгуру ... Мы только можем размышлять . У многих людей здесь на форуме больше практики , чем у меня . Я больше говорильню устраиваю . …………………... Может нужна ссылка кому еще : https://www.youtube.com/watch?v=LE1YW_g5T8g Соглашусь с Садхгуру .. Все материально , и даже Дух и Свет …… Еще Садхгуру говорит , что « Он ( Бог ) ужасен . … Для меня может и ужасен , поскольку привыкла к теплому и хорошему .......... . Еще повторюсь , немножко скажу о божественном , это не мои придумки , напишу .. Мой вывод . Например , если верить , в книге Бхагавад – Гита , таким как Арджуне , очень преданному человеку , Бог представил свою Вселенскую форму далеко не блаженно - красивую , а страшную и ужасающую , могущественную , сильную , справедливую и любящую … . Конечно , некоторым людям на практике , например через медитацию , или через стояние , бывает чуть приоткрывается божественное , в качестве хорошего " блаженства " , в основном , и все .. Но оказывается Бог , Дух , Он разный бывает , иногда может смотреться для нас – « ужасающий ».. Не знаю , почему я верю в это , я не вижу это , но может что – то чувствую . . Я конечно не сторонник медитации .. Пока просто такое понимание .... Отвлеклась . Смотрится ужасающий , потому что я привыкла к хорошему и теплому , может больше , чем многие люди .. И поэтому , если бы я , как Арджуна увидела бы Бога во Вселенской форме , то не знаю что со мною было бы . . Страшно все это …………… Вообще , через некоторые невзгоды , и не только через невзгоды , любой человек чувствует многое , и не редко ...................................... Еще скажу . Природа и Бог не разделимы , хоть и разные понятия . В Природе есть всякое .. Не только без Отца , но и без Матери мы бы не родились ни телом и ни духом … Отец весь природный , весь материальный . Материя материи рознь . Материя бывает разная . То есть Дух имеет свою суть и свою природу , свою материю . ( Например , представить : стеклянный стакан – тело , а внутри есть что – то невидимое – дух . Но не видимое оно же не без материи . Из Духа все появилось , значит появилась - материя тоже . Если материя не из Духа , то откуда она ? … Многие говорят , что все в нас внутри есть , и они правы . … Конечно , материя Духа отличается от грубого физического тела , которое состоит из материи земли ........ Вывод : Дух ( Бог ) природный , материальный и Природа вся божественна с ног до головы …… Грубо говоря , Все – это есть Одна материя , и она где – то уплотнилась , а где – то нет …….. Многие правы , что Духу ничего не нужно , но Он состоит , из какой – то материи … Повторюсь , в Нем есть все внутри . . Пока такие мои конструкции , сочинялки ........................................................................................................................................................................ Еще во многом повторюсь . Может что – то надо и изменить . Не стала исправлять . Так оставила ...Раньше писала : Читала сообщения о Гимне у Славы , у Гумара , у Михаила , у Сереги (17 окт 2018, 18:04 ) про Гимн … Читала немного , Анна выписки поместила . Паршек
1979 год 10 января
Учитель Иванов
110. Его это есть дело своей жизни
то он у жизни всё время делал
он делает для того чтобы жить
год то они для этого трудятся год
а будут ли жить в этом этого никто
не знает люди господу верют как богу
они славу ему пропоют и на этом
чувилкином месте жизнь и крепость
ему воздадут и в этом двадцатом
веке он сам на землю пришёл жизнь
уводит во славу а смерть изгоняет ея
из наших рядов люди увидят поверят
и скажут сам господь.... на землю
пришёл славить будут его безконечно
в жизни поступок живой какое это есть
моё такое счастье попасть на эту
вот высокую гору которая она
ни кем не пробывалась и не делалась
это место богово он не присваевал
и не хотел чтобы это его такое было
место он не делал он был общего харак-
тера это воздух это вода это земля
три самих главных у жизни тела
оно нам все такое дало …. » ………………На отрывок похожи мысли одного человека . Давно , тройку лет назад , кажется Леша говорил Студенту примерно так , не помню : если люди Бога славили бы как Господа , это было бы дело . А славят придуманного господина какого – то вместо Бога , в церквях например , иногда … Отвлеклась . В отрывке , где многоточие (« скажут сам господь.... на землю пришёл » ) , мне захотелось посмотреть поподробней тетрадь , но не нашла тетрадь на форуме ……………………………… Сначала не знала писать ли далее .. Неожиданно попались другие отрывки , Никита выкладывал давно , всего две страницы , которые немного душувстряхнули и удивили . Рукописные отрывки Учителя из тетради « Жизнь и смерть . » ( 53 стр ., 54 стр . ) ..Учитель пишет : « Иванов добился своими силами . Хвалится ими и кричит на весь голос на всю природу просит нас умоляет . всех нас … .Чтобы мы согласились с его мыслию . И перестали в природе искать жизнь . надо нам искать всем смерть. На своих телах для того чтобы ее найти и с нею поближе и уместе поразговаривать. У ней спросить как у живой энергично в природе . что я тебя сделал плохое говарит ей человек. Природа емуговарит. Ты меня пугаешь формой А оружием стреляешь и убиваешь твой нехорошой поступок . .. » …………….. Сейчасный человек сделал смерть плохой , хотя она КАК живая , энергичная , убивает болезнь , например . Смерть какой – то болезни , это помогает выздоровлению , и в дальнейшем преобразовывание тел в « безсмертные » тела … Вспоминается мне у русских предков есть Богиня Мара , это часть природы , которая проважала человека на тот свет . Предки Ее уважали …… Ну , да ладно , не буду про это ………………………………… Еще нашла , Учитель рукописно писал название « Исторический гимн » … А где писал название Гимн Жизни , не встречала такое . Но и это название очень хорошее , конечно . Ведь оно ведет к Жизни …. Да , конечно Учитель призывал человеков к жизни ………….. И это не новость для многих ……………. …Еще .. Слава писал раньше : « поймите что не может быть врагов где все есть БОГ …. » .. С этим соглашусь .. Значит и смерть это не враг , так же , как и жизнь – не враг , конечно … Недавно , прям тройку дней назад , например , в Бхагавад гите с сотрудницей на работе прочитали примерно о том , что смерть , жизнь – это одни из частей Бога … Есть как бы не умираящая часть Бога , безсмертная и умераемая . Есть низшие и высшие части Бога . То есть все есть Бог , прав Слава … А Дух Святой – это высшая часть Бога . Примерно что такое похожее писал Михаил в разделе « Жить надо … » Прав был Михаил . Мне потом совсем малость прояснилась то , что Михаил выкладывал ………….. Отвлеклась . Повторюсь : Но Учитель призывал , не думать о смерти , о болезнях , призывал конечно к безсмертию ..… Еще Слава писал : « … есть где опасность - может она сейчас только в наших мыслях .. » … Опасность в том , что цепляюсь за разные мысли , хоть , например о жизни , хоть о смерти хоть за какие еще . Конечно , цепляться не желательно за любые мысли , лучше некоторые гнать от себя …считаю ………… Опасность еще в том , что я не понимаю , или почти ничего не понимаю , почти ничего не чувствую … Поэтому хоть гони не гони какие – то мысли от себя , а все равно и это может не помочь мне .. Допустим иду в темноте непонимания , иду долго с мыслями ( не наступить на лужу ) , или иду без мыслей , и все равно наступила в лужу . В темноте разве увидишь где она . Может чувство и сработает , а может нет . … Наверное . Конечно бывает хорошо , это пока хорошо , если идешь без мыслей например о луже , о смерти , хоть временно хорошо , а потом – неизвестно что ожидать , ведь не знаю , что дальше ……… Конечно , человек не все время может быть в темноте , ..может самую малость человек находится – не в темноте .. Но еще и это нужно мне понять …….. Ну , ладно , совсем усложнила …… Надо Учителя мне чаще вспоминать , не забывать ………………………………И Что – то , иногда трудно радоваться , когда например в новостях передавали , что в Керчи было , ..права Антонина …………………….. Ну , да ладно .. Что - то грузанулась ........ Отбрасывать надо ...............................................................................................................................
(сообщение от пользователя: Света)
Ох , надо было мне перечитать .. Наверное , много повторов , когда скопировала прошлые свои и не свои отрывки ...............
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй , Светлана!Мне из твоих сообщений интересно, сколько по времени заняло написание твоего предыдущего письма.И где берешь это время ты?И перечитываешь ли сама тобой написанное? И как ты думаешь, читает ли внимательно кто , а не по диагонали, твои подборки? И еще, известно ли тебе выражение- тесно словам , просторно мыслям!Может мое послание разбудит тебя , Света! А-у-у!Детка , выбирайся к Свету, Света! Ведь то, что от Бога -Всевышнего-Творца-Создателя всего, все просто и понятно. Удачи тебе на пути общения с Богом, а не с посредниками, стоящими между Ним и тобой, Света!Учитель показал людям как нужно общаться с Богом- напрямую- тяни воздух и проси.Что может быть проще?!!И ни икон, ни свечей,ни батюшек, ни матушек, ни святых- угодников, никого. Ты и Бог, и твое обращение к Нему.И кто могущественнее, милостивее, праведнее Бога?!Так я понимаю Бога на сегодняшний день.Спасибо Учителю за Его советы , дающие возможность людям понять кто такой Бог, как к Нему обращаться , как жить, чтобы было легче!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравия желаю,
Вот уже и до Учителя добрались.
[quote] Когда Учитель шел по бревнышку - частенько с него ногой срывался . Не потому что слаб на ноги был. А потому что сзади шла вереница старушек гадавших когда же он свалится.. Забота такая была. А Учитель пришел - что бы исполнить..
Теперь стали врать об Учителе.
Добавлю, как старушки любили Учителя, хотели чтобы он упал, об этом может написать только не здоровый человек.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Шли не по брёвнышку, а по доскам, по гати. Чтобы с досок оступиться, это надо очень захотеть. Там был заболоченный ручей, Кондрючка протекала после терриконика. Есть такое фото. Учитель впереди, а за ним вереница людей. Они шли на ставок купаться. После 1983 года там стало подсыхать. Остался только мосток через речушку. А сейчас всё высохло, так как уровень подземных вод сильно опустился. Кондрючку теперь можно перешагнуть. А терриконик наполовину срыт.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте ……….. Вчера писала большое сообщение . И было рвение , тяга защитить ..... Помещала отрывки Учителя о войне …… ( Со спеху много повторов скопировала отрывки со своих прошлых сообщений . ) … … Полезла в интернет и неожиданно наткнулась на информацию . Не знала . В интернете пишут , многим людям известно : что 18 февраля Троян Зимний, день Стрибожьих внуков», поминовение павших у Троянова Вала .
Этот замечательный славянский праздник – день Памяти павших воинов, достойных Сварожьих внуков. В их честь совершались обрядовые реконструкционные бои и приносились щедрые помины, а Потомкам рассказывалось и наглядно показывалось – как много сделали для всего Русского Рода участвовавшие в бою у Троянова Вала воины.
В этот день, 18 февраля 5609 года от СМЗХ (101 год от р.х.), произошло величайшее сражение с многочисленной ордой римских легионеров, встреченных на рубежах Руси, в придунайских степях, приграничными частями Русской дружины.
Этот день вошел в историю, как день Воинской Славы Руси………………………..
А 17 февраля отмечался людьми наиважнейший праздник для славян посвященный Богу Велесу! Называется - Великий Велесов день … Здорово , это оказывается День Пробуждения …….
В интернете пишут : « Великий Велесов день знаменует собой середину зимы, некий рубеж. когда природа ещё не готова пробуждаться от зимнего сна и находится в сладкой полудрёме. В этот период и ходит могучий бог Велес по лесам, по горам, не давая людям вместе с природой спать, тормоша обещанием начала славянского праздника. В этот праздник славили Батюшку и проводили игровые обряды шуточного боя Марены с Велесом, как символ скорого окончания холода, его отступления вместе с Марой. » …………………………………
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Может и было бревнышко, а может досочка.
Мне хотелось посмотреть - кто еще понимает суть сказанного...
Но пока вот -
Идет солдат по городу.
Ведет дружка за бороду..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй , Миша . Старайся меньше расстраиваться . …. Да вроде понятно , Миша .. Я просто не хотела об этом писать , но думала про прошлое сообщение твое ....Не писала . Вдруг не права ...... Скажу .Ты , возможно , на практике больше , а другой человек строгими книгами , ведами , кидается , ..наверное считая , что - во благо .. Помню за мной и за братом , по саду , летом тоже родной дедушка гонялся , почитайте , мол , Толстого " Войну и мир " , заставлял . Девочкам - " мир " , говорил читать , а мальчикам - про " войну . ".... … Дедушку я любила . ….Ой , ладно ... Сейчас наговорю …. Не хочу никого обвинять ! ….. Но « война » , к сожалению , здесь продолжается , зачем то . ………………………… Вспоминаю , иногда с горечью . Раньше , 15 февраля , писала : « Тут , например , недавно одного человека не узнала , кто в нем . Ему многое дано .. И оказывается , что Арджуна - это его имя в прошлом ….. То то я все удивлялась , что у него такая повышенная , острая чувствительность , всегда стремление защитить , как « воин » , и оберегать некоторых людей . » ……............ .. Прошу прощения у тебя , Миша , ведь я раньше тоже по разному относилась к тебе . …….. Иногда думаю , а как же я Учителя узнаю , если он в другом теле придет . ………… Повторюсь . « Война » , к сожалению , продолжается . И порой мне не понятно почему тут между двумя умными людьми , не хочу показывать пальцем , так часто происходит « война » . ……………………… А например , один человек , похож на Моисея , как ему Учитель сказал , просто размышляет , и это хорошо . Да его никто не тянет . Он не подчиняется общепринятым правилам. У него свое понимание того что хорошо, а что нет. Он сам с усам . И это нормально …..
(сообщение от пользователя: Света)
[quote=Света post_id=29399 time=1550594056 user_id=3870]
« Война » , к сожалению , продолжается .
Здравствуйте,
если последователь идет на последователя то мы изначально проиграли в этой войне за кого-бы не болели и кому не помогали.
Мне всегда было интересно что скажет последний последователь, когда поймет, что остался один со своей никому не нужной теперь истиной...
А может война уже 20 лет назад закончилась не в нашу пользу и наши остатки на обочине истории перегладывают друг другу еще живые косточки...
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте ……….. Грубо говоря . Все мы одинаковы ………….. Наверное , это и хотел подчеркнуть , в разделе « опыт моего дела ( Петр . )» …… И также Петр подчеркнул : все мы одинаковы и все мы разные .. Разница , в основном , в том , что например, я могу внутри конфликтовать , не высказывая резко . Или могу не конфликтовать.. А другой может не конфликтовать или конфликтовать – наружу вываливать .. . А в общем , мы все можем и так и так , наружу и внутри … Просто кто – то больше или меньше наружу или внутри ……. Все зависит от меня . А не должно зависеть от внешних обстоятельств , примерно так сказал бы Садхгуру .. Еще мне учиться надо многому . …........................................................... То есть все внутри нас есть .. Получается . Не от кого защищаться и некого защищать … И в тоже время есть все снаружи , если мы считаем себя отдельно друг от друга , из – за тел . … К сожалению , мы настолько отождествлены с телом , что трудно порой взяться за руки и жить душа в душу … Но нужно мне учиться этому , конечно …... Но кое что , малость , получается все же ... У тебя Петр , Анна , Михаил , Алексей , Вячеслав , Антонина , Гумар , и у других , может больше получается ............... Желаю всем счастья и здоровья хорошего ! …..
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте! Друзья, с Праздником, С Рождеством всех! Сегодня у нас солнечный чудесный день. Встретили Зарю, поклонились Солнышку. Пчелки на первоцветы слетелись.А 2 февраля в субботу шёл небольшой снежок,были в горах , искупалась в горной речке. По снегу пробег хорошо пробуждает. 9 февраля в субботу был небольшой дождик , двойная радуга показалась! В прошлую субботу 16 февраля были на озере,искупалась хорошо, солнечно. Очень радовалась что малой внук ходил вместе тоже долго босиком, муж даже испугался за его такую храбрость. В воскресенье рано утром сидели с ним у костра, ждали рассвет бегали на холм смотреть Зарю, Восход Солнца. Какие подарки мне выпали в эти дни! Новые знакомства, новые впечатления! Жизнь не стоит не месте! Жизнь безсмертная! Какое счастье созерцать , ощущать и радоваться Жизни. Света, чем больше живу , тем больше знаю, что ничего не знаю. Просто радуюсь Жизни. Желаю всем Жизнерадости!
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравия желаю,
Доктор биологических наук С. В. Савельев уже давно говорит, что сейчас идет полная деградация человеческого мозга, белой расы. Если так будет продолжаться, то в ближайшем будущем человек станет, каким ни будь неандертальцем с каменным топором, ударяя по мобильнику. Этого не избегают и последователи Учителя (П.К. Иванова).
Меня удивляет последователи, которые на форуме и те, кто просто читает форум, да какой степени вы опустились до такой низменности. Война идет не между последователями, а война идет внутри вас самих, в непонимании жизни в которой вы живете, для чего вы пришли на эту Землю, с какой целью, какую цель выбрали в жизни.
Вы все бросили Детку в помойное ведро, как кто-то задел вашу личность вы сразу бросаетесь в это ведро, достаете Детку, и начинаете тыкать этой Деткой в нос тому, кто вам не понравился, а как все успокоилось опять эту Детку в ведро. Вы в основном все уже возрасте, вас всех учили уважать старших, вы все плюете на этот человеческий закон. При вас унижают и оскорбляют пожилых людей в основном ушедших, а вы молчите, продолжаете смеяться и улыбаться, словно ни чего не произошло. О какой Детке идет речь, о той в которой Учитель дал вам наказ унижать и оскорблять людей, вы что, совсем из ума выжили или вам наплевать на свою совесть, по всей видимости, у вас и совести не осталось.
[quote] Мне всегда было интересно что скажет последний последователь, когда поймет, что остался один со своей никому не нужной теперь истиной...
Вот и продолжаете дальше наслаждаться брехней.
Я не боюсь остаться один, и мне все равно отключите меня от форума или нет, потому что я знаю, к чему я приду, и к чему вы придете со своим враньём.
Есть еще единицы последователей, для которых действительно Учитель Бог-Земли, эти единицы и будут помогать Учителю.
Как для вас трепачей, как был Учитель мужик с хутора, так и остался. Да сожгите все тетради, Детку вы уже отправили в помойное ведро, продолжайте дальше врать и наслаждаться своей избранностью, к чему избранные потом приходят, уже есть примеры.
Правильно сказала Валентина Леонтьевна ни кто не выполняет Детку и не выполнит, так же она говорила, что многие предадут Учителя, вот эти предатели и ходят среди вас.
Идею Учителя, как и самого Учителя, топчут в грязи, а вы все молчите, как побитые собаки, поджали хвосты и попрятались в своих жилищах, вас же и самих топчут в этой грязи, и вам это нравится. Когда ваших родителей, которые вас родили, начинает оскорблять, вы их защищаете. Но как вы говорите, что Учитель это Бог-Отец, Бог-сын, Создатель, Творец, Святой Дух, который или которые родили ваши Души и вы молчите. Это говорит только об одном, вы рождены от тех тварных существ, у которых нет Души, одним словом нелюдь.
Кто рожден по Духу, как своих предков, так и тех, кто жил на этом месте, где они сейчас проживают, будут уважать и почитать, потому, что они дали им возможность жить на Земле.
Что толку от ваших чтений тетрадей Учителя, если вы не можете постоять за себя и за Учителя, на вас цыкнули, а вы спасибо и побежали домой. Те бабули в белых платочках, среди них не было богатых, отдавали Учителю своё последнее, как прописку, так и жилье. Им памятник надо ставить, а вы их унижаете и оскорбляете и это тоже по вашей детке, но не по Учитлевой. Да а каком сознании может идти речь, да никогда вы не получите сознание, из-за вашего вранья, только и можете друг перед другом языком трепаться.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте ……… Вячеслав , вы чего взялись то . Хватит вам переживать так . … Никто вас не будет , и не собирается отключать от форума . …. Тут ВСЕ НУЖНЫ ….. Вы вон какие видео нужные часто подбрасываете и разные нужные интересные отрывки из книги и свои мысли … Люди читают и смотрят , и вы это знаете ….. Вы чего не в настроении ? …Это вы очень зря ……..... Я не давно 10 уроков посмотрела Сундакова . И другое еще читала , смотрела …. Конечно нужно изучать , с этим никто не спорит ……. Кто что хочет , тот и смотрит . Кто как хочет , тот так и живет , как может ….. Вы как можете , так и живете .. Это нормально …. Вы борец за все русское , это похвально … Я и сама недавно очень переживала , что все русское уничтожается …. И что тут сделаешь , трудно сказать . .. А изучать , тут изучают люди , как могут . ……… Успокаивайтесь , Вечеслав …… Ладно , я вам не указ … И мир устанавливать не собиралась ........ Вы тоже здесь нужны , как и все . ….. Хватит переживать .........
(сообщение от пользователя: Света)
Ну , да ладно ... Сейчас иду на праздник , племяшка позвала , просила сфоткать ее ... А вечером иду на 70 - ти летие одного человека , он очень похож на Карла Маркса . Много анекдотов студенты сочиняли про него .. Жена организовала для него праздник ... Они очень интересные люди .. Русские знания они тоже изучают как могут .. Писатель самарский Е. Бажанов исследователь приглашал раньше этого человека , по русским традициям . . Да ..В Самаре много интересных мест , все не обойдешь , и все не изучишь ....
(сообщение от пользователя: Света)
Видео Е . Бажанова две части .. Может кому надо , ссылки .: https://www.youtube.com/watch?v=ikZCGv3Zveg .................... https://www.youtube.com/watch?v=ft-YFvzN-ZA ...
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте всем.
Вот и отметили день рождения Учителя нашего, сколько чувств, радости, сколько пожеланий и жизнерадостности на страницах инета, живет и здравствует в душах и сердцах людей Учитель окруженный любовью и благодарностью народа.
".... и будет жизнь такая на земле, ведь Учитель так сказал!"
Будет...., а сегодня надобно трудиться и трудиться...
Прочитал сообщение Вячеслава, вот она реальность сегодняшнего дня, спасибо за те озвученные мысли которые копошились и в моей голове.
По ВОЛЕ модераторов которые установили определенные правила НЕвозможно хама назвать хамом, за то оному можно хамить, измываться унижать и все что хочешь, все как в реальной жизни. А позвольте спросить, разве ВЫ НЕоцениваете, когда удаляете часть текста...
Вот приглядитесь к примеру яркого хамства и издевательства.
. [/color]
Нужны ли какие то комментарии?
Для некоторых все таки видимо нужно, так сказать "группе поддержки"
Ссылаясь на то, что человек имеет СВОЮ позицию и типа за это АТУ его? А чем же вы занимаетесь когда в таком издевательском тоне поливаете грязью человека выложившего свои мысли, свое понимание, разве нельзя в другой форме ...?
У вас видимо нельзя, по всей видимости это и является объединяющим фактором. Эта манера выворачивать суть написанного наизнанку, это что, не умение разглядеть или же намеренное искажение смысла написанного....
Речь не о виртуальных людях Антонина , а конкретно о вас двоих ибо не раз отмечал ОТСУТСТВИЕ мягко говоря, не будем трогать любовь, а хотя бы вашу доброжелательность, а грубо говоря полное безсердечие...
Есть много моментов которые поражают и удивляют представление о человеке который столько лет изучает наследие Учителя.
ЭТО ДОСТОЙНО УЧИТЕЛЯ???
"Оракул" нашего времени в последней инстанции все время твердит дескать надо встретиться с Учителем считая, что он единственный кому это удалось, наверно я с ним соглашусь ибо он действительно встретил его, того, кто научил его заносчивости, зазанайству, высокомерию злорадству...........................
Догадайтесь о ком я говорю..., ИБО УЧИТЕЛЬ УЧИТ СОВСЕМ ДРУГОМУ!
Перечитайте все его письма они все в одном тоне, где все те познания которые довелось ему получить, он использует мягко говоря в негативном плане, а по сути возводит хулу на ТОГО кем манипулирует...
И никто ему не указ, даже Учитель который дал совет: предоставь свою вежливость.
Как преданный шестерка на побегушках своей гордыни он мечется по кругу от одного к другому, от Гумара к Вечеславу и т.д. и везде оставляет следы своей гадости ибо более ему нечем выделиться. Я не раз призывал и ставил вопрос, ЧТО ВЫ ТВОРИТЕ?, но у него отличная поговорка и это как раз его характеризует; "хоть в глаза ссы, все божья роса". А то что он написал Светлане, не мериться некими мужскими частями тела... Представляете какое впечатление остается у читателей форума об Учителе если у него такие горе ученики?
Помню где то Алексей писал, с такими людьми нужно адекватно поступать и относиться
Так что же вам важней братцы модераторы? не давать оценку хаму и его хамству или все ж таки ДЕРЖАТЬ В ЧИСТОТЕ ИМЯ УЧИТЕЛЯ.
Предвижу как зацепил за живое и реакцию представляю, вопрос в таком случае доколе себя любимого на первое место будем ставить?..........
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте всем!
Кроме правил на нашем форуме, предполагающим в том числе и выполнение 9 пункта Детки, есть и другие способы подачи информации. Например, древние "Три сита Сократа". Если коротко, эти критерии — ПРАВДА, ДОБРОТА, ПОЛЬЗА.
Вот скопированный рассказ о них.
"Однажды один из учеников Сократа с воодушевлением пришел к своему учителю, решив рассказать об одном человеке, но философ остановил его и спросил:
— Послушай, ты уверен, что то, что хочешь мне сказать, правда?
— Да вообще-то не особо: я слышал об этом от своего знакомого, а ему об этом рассказал его знакомый.
— Значит, ты не уверен в том, что это правда. Давай пропустим то, что ты хочешь мне сказать, через второе сито — сито доброты: то, что ты мне хочешь рассказать, это добрая весть о человеке?
Ученик пожал плечами и сказал:
— Да вообще-то нет... Я, наоборот, хотел тебе такое про него рассказать!
— Хорошо, остановись тогда. Твоя «добрая» весть через сито доброты не проходит. Пропустим тогда это через третье сито — сито пользы. Скажи, ты уверен, что мне это будет полезно знать?
— Вообще-то нет... Об этом можно в принципе и не рассказывать...
— Вот тогда и не рассказывай!
Однажды я своему знакомому высказал такую мысль: «Было бы неплохо программы современных телепередач пропускать через три сита Сократа», на что он мне ответил: «Да Вы что! Тогда ведь смотреть нечего будет!»
Так неужели нам нечего будет писать, если начнем пропускать свои высказывания через "Три сита информации"?
(сообщение от пользователя: Вера)
Здравствуйте.
Здравствуй ВАДИМ СЕМЕНОВ.
Говорят со стороны виднее и все, что ты написал обо мне может быть и правда.
Что же теперь мне делать?
Я то вот такая как есть.
Что не мужчина, то полководец и каждый под свои знамена зовет.
Слышала я уже, слышала:"Кто не с нами тот против нас".
Вадим, что ты хочешь от меня?
Я тебя не трогаю, не трогаю Гумара, не интересуюсь статьями Александра Никитича.
У меня есть какие никакие чувства в природе, к людям, я не обязана за них отчитываться.
Разреши мне быть такой, как я есть.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй Тоня.
Держать имя Учителя в чистое это ко многому ОБЯЗЫВАЕТ дабы быть достойным!!!!!
более ничего не хочу.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуй Вадим.
[quote] Держать имя Учителя в чистое это ко многому ОБЯЗЫВАЕТ дабы быть достойным!!!!!
более ничего не хочу.
Вот уже и общее нашлось - чистота.
За неё и воюем.
Кто за чистоту имени, кто за чистоту идеи, кто за чистоту в доме.
Вадим, ты готов меня убить за то, что я в своем доме(своем теле) хожу с улицы не помыв ноги в тазике, стоящем у порога?
Вадим, я же не воин.
Отошла в сторону, не мешаю, живи, как считаешь нужным.
Если же мои мысли высказанные на форуме тебя зацепляют чем - то, что я могу сделать?
Могу молчать.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Антонина , стойкая женщина … Я тоже не поняла . Антонина же не причем . .... Антонина , говори , когда считаешь нужным . Нет ни у кого права тебе запретить , в том числе и я не указ . ………….. А я как нейтральная позиция , и как попугай буду повторять :Тут ВСЕ НУЖНЫ …… ВСЕ! .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте! Друзья, негативность она никому не нужна по любому. Когда в доме ссора , плохо всем.Вадима поддерживаю в этом.
(сообщение от пользователя: Anna57)
А ведь интонацию ты даже не прочувствовала Тоня.
Неужто полагаешь "колобок" способен на такое, вижу в последнее время ты поменялась, не знаю насколько внутренне, а вот на странице форума прослеживается
| antonina post_id=29434 time=1550738488 user_id=3812] Вадим, ты готов меня убить за то, что я в своем доме(своем теле) хожу с улицы не помыв ноги в тазике, стоящем у порога? |
[quote=antonina post_id=29434 time=1550738488 user_id=3812]
Отошла в сторону, не мешаю, живи, как считаешь нужным.
да, так проще, переделаться сложнее или же вообще нет желания. Как один человек из ближнего окружения говорит писал(a):
Слышала я уже, слышала:"Кто не с нами тот против нас".
это не ко мне, это к Михаилу.
Твой опыт безценен и я с интересом тебя читаю и нет у меня никакого желания чтобы ты замолчала, каждый живет и понимает по своему, должно же быть какое то
уважение друг к другу.
Помнишь не единожды писал тебе ЗДРАВСТВУЙ УЖЕ АНТОНИНА, здравствуй уже Тоня и давай без обид, не пристало нам спотыкаться на таких мелочах...
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
1.
Вадим Семенов писал> Речь не о виртуальных людях Антонина , а конкретно о вас двоих ибо не раз отмечал ОТСУТСТВИЕ мягко говоря, не будем трогать любовь, а хотя бы вашу доброжелательность, а грубо говоря полное безсердечие...
Есть много моментов которые поражают и удивляют представление о человеке который столько лет изучает наследие Учителя.
Это что?
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте! Друзья, мозг развить можно разными способами, не пойму что движет людьми, чтобы постоянно выискивать недостатки где бы то ни было. Категоричность и консерватизм очень не хорошие друзья . Общаемся со многими людьми , это люди разных профессий, национальностей, вероисповедания,рода и т. д. каждый живет в своей реальности, но действительность у всех одна."Бог – это, то чего доказать нельзя, но убедиться можно". Круг общения виртуального сейчас у всех увеличился. А это отнимает много времени . Отдаем предпочтение живому общению. Это, если сравнить непосредственное общение с человеком и общение с ним по телефону или по Скайпу. Кому-то - нет разницы, а кому-то - разница колоссальная. Нет ничего лучше живого общения с человеком. Сознание человека его диапазон повышается в зависимости от того, как человек себя развивает и работает над собой.Человеческое сознание это такая тонкая вещь, что у науки нет ни каких шансов постичь сознание человека, так как наука кончается ровно там, где кончается разум и мышление. А сознание и душа человека это территория за границами разума и постичь их можно только сквозь сердце и развитую интуицию (внутренне духовное зрение).Наука никогда не может доказать что такое Любовь и где она точно находится ,но тем не менее мы чувствуем её в себе и знаем что она живёт в нас. Люди добрые, работайте над собой и повышайте уровень своего сознания . Чем шире диапазон сознания, тем лучше жизнь и судьба человека. Всё взаимосвязано.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Сообщение antonina » 8 минут назад
Здравствуйте.
1. Запрещается оценка участников форума – ОСНОВНОЕ ПРАВИЛО!!!
[ [quote="ВАДИМ СЕМЕНОВ" post_id=29430 time=1550731395 user_id=3695]
Так что же вам важней .............. не давать оценку хаму и его хамству или все ж таки ДЕРЖАТЬ В ЧИСТОТЕ ИМЯ УЧИТЕЛЯ.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуй, Здравствуй Вадим.
Кто не с нами тот против нас - это не от Миши и не к нему , это Вадим раньше меня пугали так, и мордой об асфальт обещали за то, что к Санычу за тетрадями поехала.
Миша много лет прожил без меня,без моей поддержки да и сейчас я не особо ему помощник, скорее наоборот, дополнительная "печалька".
Есть что то, что близко мне в этом человеке.
На этом хочу завершить сегодняшнее "общение" или выяснения.
Прошу нижайше простить меня за причиненные неудобства.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте! Друзья, а судьи кто ? Не дай бог быть в роли судьи. Если посмотреть, то нужно половину сообщений удалить за эти пять лет. Вера права, прежде чем писать, надо много раз осмыслить. С Праздником нашего дела ! Низкий поклон всем нашим ветеранам!
(сообщение от пользователя: Anna57)
Может я не права , Анна .. На мой взгляд , судья – это те кто знает что и как , и говорят правду .. Каждый человек что – то знает , пусть даже малость … ( Вы знаете , что есть государственный суд ) .Слово « суд » это не плохо и не хорошо.. Я только могу выставлять предположения .... У вас побольше опыта . Я меньше вас знаю , я не судья . . Идеальные судья могут быть конечно только Боги или наш Учитель ……………………… Не говори не с (прав)едливо ( с прав дой , правильная еда ) .. Не говори не справедливо – это говори , судачь- правду .............. И не принимай не правду – не принимай близко к сердцу недобрых мнений . ….…… А с правдой , например , мне трудно , почти не знаю что и как … страхов полно . ……….. Многие говорят , что мы здесь не судим и не воюем , а на самом деле и судим и воюем ,.. даже если немного .. И это может иногда нормально .. А бывает нет , бывает слишком …… У Учителя свой суд и своя война ……. Это лишь пока мое такое понимание , не претендующее на верность ……. В общем , вы и сами видите , Анна что – то , …что здесь …..
(сообщение от пользователя: Света)
Благодарю , Анна за пожелания в другом разделе ... Всем крепкого здоровья !
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте! Друзья, истинно здоровое общение возможно лишь на началах ненасилия. Света ,спасибо за искренность.Понимаю так , что только вокруг нравственной чистоты может развиваться Род. Не , интеллектуальность, не набожность, а именно чистота души ладит Род. Бог вечный внутри организма человека. Человеку не мешало бы заглянуть в себя, в собственную природу, а потом действовать во вне, твердо зная что ему надо. Просить прощения у природы. У своей души, своего Рода.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте.
Видимо один Вечаслав за всех работает. Да еще Вадим...Уймитесь сердешные. Напряжение и нервные срывы это производное от диких голодовок, где то.
А у людей ни сил не понимания происходящего.
Я еще раз говорю и буду говорить - С УЧИТЕЛЕМ НУЖНО В НАЧАЛЕ ВСТРЕТИТСЯ, заслужить Его внимание через преданность, терпение и благоразумие.
Обладая этими качествами - человек обладает разборчивостью и чистоплотностью.
Он не будет шлятся по сомнительным компаниям и рытся в разных помойках, пытаясь на стороне найти недостающее в Учителе.
Да и сами такие проявления - суть есть проявление потери даров, несостоятельности в учении и непонимание - перед кем стоим..
Так что Вадим прежде чем волосы на грудях своих рвать - крича о встрече с Богом, вначале перестань бродить тенью отца Гамлета, непойми где..
Вся ваша встреча с Учителем проявилась когда было предложено задуматся о понимании - УВИДЕТЬ УЧИТЕЛЯ ТАКИМ, КАКОВ ОН ЕСТЬ В ПРИРОДЕ. И уже с этого начинать дорогу.
И чем кончилось?
С одним припадок нервный. Второй всех обзвонил выискивая подвох и ушел в подполье. А оба на что то претендуют. Вон какие важные по письмам.
Что резко говорю порой - Что делать? - Задушевные сальные беседы есть вести и без меня кому.
Радоватся должны, что вношу разнообразие и изюминку.
А что до отдельных и избранных в критике личностей?
Дак других то пока и нет.
Пишите все вы в основном - три веселых друга.
Люди с нестабильной психикой и своеобразным пониманием Учителя.
Самому то не странно - Когда один вопит, что лишь он один делает и понимает правильно - постя напрополую все, что в Ютьюбе всплывает.
Второй обожествился и рукой владыкой стал, а их адвокат не рыба не мясо, занимается духовной проституцией.
Понятно что природа войн - духовна, но хотябы личность приобрести иному противоположнику закалки не помешало бы...)))
Мешаю я вам - да?
Так все хорошо было. Важно рассказывали все что хотелось. Организовывали мероприятия и много говорили.
А тут заноза в заднице! - И больно то как.. Да еще вроде и по делу, да системно, логично - не подкопаться.
И на личностное, столь родное и знакомое в сраче сползать больше не желает..
Как не взвыть, лицо потеряв.
Даже Алексея проняло))))
Все решится могло бы простым компромисом. Но компромис это уступка.
С моей стороны просто промолчать, а с вашей ВСЕГДА ДОБОВЛЯТЬ _ ЭТО МОЕ ЛИЧНОЕ, ВОЗМОЖНО НЕ СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ,
Я вот молча, или такое сказав ничего не теряю ...
Но вот рукам владыкам и светочам истины придется все вернуть Учителю и стать такими же как все рабочими лошадками.
Видимо выше сил..
Истина сурова и Учитель в духе далеко не тот, как многие воображают себе.
Спасение - правильное понимание своего недостойного положения на сегодня, для человека.
Да где там!? - Через одного боги да владыки...
Ну владычте.
Помрете - встретитесь как Дмитрий николаевич с ужасающей реальностью бытия..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте дорогие друзья!
Вот запуржило февральской вьюгой на форуме...
Любые попытки "
Вирус на форуме, - хорошо делает своё дело. Злые и ехидные подколки изливаются из его сосуда не спроста.
Стремление к демократии, - веление времени для жителей постсоветского пространства.
Наконец-то дали Свободу хамству , возможности возвысить себя за счет унижения и клеветы на ближних своих.
За счет приписывания своих недостатков другим . Как будто бы порядочные люди , тоже, как и они воруют, грабят, извращают факты в угоду своим корыстным целям .
Можно любой факт использовать себе во благо, - даже свергнуть законного президента страны, благими устремлениями в " цивилизованную " Европу, а потом стать вассалом главного " хозяина мира ".
Хозяина, который может судить процветающую страну - Ирак, Югославию, подкармливать "цветные революции", чтобы рассорив народы... бомбить законную власть в Сирии, Ливии. Имеет право вешать и казнить законных президентов восточных народов. А теперь и в Венесуэле назначать своего ставленника...И упорно
- Не будем о политике, а будем думать - о том, ЧТО МЫ проявляем в душе своей, когда ВЫСКАЗЫВАЕМ НЕДОБРЫЕ МНЕНИЯ о людям! Что изливается из нас - улыбка, тепло, ласка и любовь или низменные наши чувства мести, злости, хамства и элементарного НЕУВАЖЕНИЯ старшего по возрасту? В придачу к отсутствию " Веры и любви к людям ", как собратьям, соплеменникам своим. Как посланникам Учителя, чтобы Мы поделались таким как ОН ?
И какие СИЛЫ - МЫ защищаем и поощряем, когда РАВНОДУШНО взираем на грубые и ХАМСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, так называемых мной "последователей- вирусов "?
На что направлена их деятельность ? На Дело Учителя или на разлад в нём ?
НЕУЖЕЛИ ВЫ ЭТО НЕ ВИДИТЕ ?
ИЛИ ТАК ОЧЕРСТВЕЛИ от длительного голода в " терпении ", что не чувствуете в себе проявление холода к тому, кого зачисляете в недруги свои ?
Или лишнее терпение ХОЛОДА, - так остудило ваши сердца , что у вас уже не осталось ЧУВСТВО тепла и сострадания к тому, кто пытается ввести мир в наши ряды?
Извините, друзья.
Но сообщение Вадима https> смертельный удар по " свободе слова " на форуме и в целом по ивановскому движению .
Вот и получится, - за что боролись, на то и напоролись. Сколько раз приходилось наблюдать такое в спорте...
Моё отношение к вирусу новой реальности России - только блокировка любого хама, не желающего входить в поле культурного и уважительного отношения ко всем без исключения людям . Вначале делать предупреждения, а затем блокировка. Ведь горбатого, - только могила исправит.
Здесь, на мой взгляд, - наша " терпимость " ( не путать с волей администраторов, которые тоже, - без людей ничего не могут ), - зашкаливает за разумные пределы.
Не видеть хамские высказывания и злые слова по отношению к ЛЮДЯМ , которым вирусы ДОЛЖНЫ Верить и любить их. ..
Это - выказывать только НЕГАТИВ по отношению к Делу Учителя!!!
НЕУЖЕЛИ ВЫ НЕ ВИДИТЕ даже это ?
Я уж не говорю, что пригрелись такие люди на разделе форума, где удобно обсуждать и судачить о жизни и судьбах людей .
И это вместо того, чтобы на своем примере восхвалять и славить Дело Учителя своими ДЕЛАМИ ! А затем своим положительным примером, - передавать ОПЫТ этого Дела !
Но... Так последователи и не поняли, что это МЫ последователи виноваты, что в 2013 году стали Делить Учителя, - присваивая Родину ему то в Украине, то в России...
А теперь и вообще начинаем гонения на Святое Имя его .
А вы говорите, - безобидный вирус...
Вложения:
Упустишь огонь, не потушишь..doc
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуй Гумар.
Твой звездный час))))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Мы живём в очень сложное время, "время перемен", поэтому необходимо учиться воспринимать мир таким, каков он есть. :)
Общаясь на форумах, своих оппонентов, дающих негативную оценку другим и обличающих других в незнании, воспринимаю как очень больных людей и прошу Бога о своём и их выздоровлении. :)
В крайнем случае, чтобы не было потери сил, игнор. :)
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте ….. Не зря конечно , Миша говорит в другом разделе , что в дальнейшем жизнь - будет еще суровей . Не зря также стараются про реальность писать Алексей и Вечеслав постоянно и другие люди . ………………… Вера писала в другом разделе . …… Здравствуй , Вера , зачем вы ципляетесь за проценты .. И авторитет и интеллект здесь не причем .. И еще эта – « чистота » , про нее здесь пытались другие люди поговорить . . Что такое « чистый » ?.. Чистым , то есть как есть . Например - может быть белый цвет чистым , чистым может быть черный цвет , красный и т. д , не только цвета : чистое « добро » , чистое зло , то есть как есть . А не приукрашивать , что ( что то ) мол это не зло , мол - не ложь и т. д … Отвлеклась . Учитель в лоб пишет , дальше цитаты привожу , например о « войне » .. У Учителя самая « чистая » , то есть какая есть и какая должна быть чистая - « война » . У Учителя « чистая »- какая есть и какая должна быть – любовь и т. д … Алексей , прав , размышляет , чтобы люди жили по правде .. Я опять как попугай сработаю . Раньше писала . На мой взгляд , судья – это те кто знает что и как , и говорят правду .. Каждый человек что – то знает , пусть даже малость … ( Вы знаете , что есть государственный суд ) .Слово « суд » это не плохо и не хорошо.. Я только могу выставлять предположения .... У вас побольше опыта . Я меньше вас знаю , я не судья . . Идеальные судья могут быть конечно только Боги или наш Учитель ……………………… Не говори не с (прав)едливо ( с прав дой , правильная еда ) .. Не говори не справедливо – это говори , судачь- правду .............. И не принимай не правду – не принимай близко к сердцу недобрых мнений . ….…… А с правдой , например , мне трудно , почти не знаю что и как … страхов полно . ……….. Многие говорят , что мы здесь не судим и не воюем , а на самом деле и судим и воюем ,.. даже если немного .. И это может иногда нормально .. А бывает нет , бывает слишком …… У Учителя свой суд и своя война …… Еще . Раньше писала о том , что « война » бывает разной . Конечно война для меня страшная штука . ….Отвлеклась.. Собиралась повести речь о слове « война », то есть в каком смысле это слово употребляет Учитель … Война войне рознь … Повторюсь . То есть войны бывают разные , конечно . Также смерть бывает разной . И зло бывает разным . Суд бывает разным . … Все зависит от цели : Кто – то ведет войну , чтобы властвовать , подчинить и т. д ., то есть ведет войну утешая свое эго , для своей выгоды . .. А кто – то ведет войну , чтобы установить порядок в Природе и обществе . ….... Еще . Писала раньше : « У Учителя Иванова " война " , конечно другая , Учитель писал : « МОЯ ВОЙНА НЕ ВРЕДНАЯ . »… Хоть какая бы ни была война , но это – « война » . Учитель « воевал » , и это нормально . НО . Учитель знал что и как , конечно , точно знал как надо . ……… Привожу полнее отрывок из тетради « Враг » .( стр. 7 – 9 . ) В тетраде Учитель пишет про фашистов и не только о них : « …все говорили закапывали меня у могилу за то что я делол Я у этом деле был не так подготовлен из сваими силами МОЯ ВОЙНА НЕ ВРЕДНАЯ я не убивал никакого человека и не самовольничал и не зафатывал А сам без усех один против природы один на один у неи силы свои а у меня свои у ней естественнои и у мене естественное она чистым энергичным живым не останавливающим движущем и не останавливающем как и я не остановился а пошел со сваими силами каждый день любое условие развитие которое менялось из одного в другое , человек любой самозащищеный зависемой уприроде не спосали и не спосется от этого врага который начинается с природы мы и до сих пор с вами не горантированои сможем в любое время заболеть . Враг пока силен мы с вами пока не имеем оружие и не можем знать зачем он нас беспокоет мы не знаем А Иванов на себя выявил Враг это мы сами не умеем пользоваться Дружно жить с природою А воюем между нами и ею фронт обширного взгляда …»……… А теперь можно задаться вопросом , например таким : А какая у Учителя , все – таки война , которая устанавливает порядок ? И что в нас разрушить ?… В тетради Учителя « Бог родился в России . » ( продолжение . ) Учитель писал : « « А сейчас природа узялась за это дело нам не даром этого ЧЕЛОВЕКА преподнесла она нам РОДИЛА для НАШЕГО РАЗРУШЕНИЯ ОН нам говарит пожили много годов за счет природы а теперь поживите за счет самих себя как живет сам наш Иванов . вы его прогнали с вашей дороги он у вас оказался не таким как вы все люди ЕМУ ПРИРОДА ДОЛА СВОИ СИЛЫ ВОИВАТ с ВАМИ .» …… … Удивили тогда слова : « родила для нашего разрушения » , родила Учителя , с нами « воивать » , чтобы нам меньше потреблять природу , разрушить эту « болезнь » - потреблять . Вот такую болезнь не желательно любить конечно , и это не новость .. Но , конечно мы не можем многое , например все мы кушать иногда хотим .......... Так Учитель устанавливать старался порядок в Природе ……………………… И это , конечно , все не новость всем людям . ...………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… И еще . Второй отрывок про то , какая « война » у Учителя : поменять человеку нужно форму …. Раньше помещала слова Учителя из тетради « Жизнь и смерть . » ( 53 стр ., 54 стр . ) ..Учитель пишет : « Иванов добился своими силами . Хвалится ими и кричит на весь голос на всю природу просит нас умоляет . всех нас … .Чтобы мы согласились с его мыслию . И перестали в природе искать жизнь . надо нам искать всем смерть. На своих телах для того чтобы ее найти и с нею поближе и уместе поразговаривать. У ней спросить как у живой энергично в природе . что я тебя сделал плохое говарит ей человек. Природа ему говарит. Ты меня пугаешь формой А оружием стреляешь и убиваешь твой нехорошой поступок . .. » …………….. Сейчасный человек сделал смерть плохой , хотя она КАК живая , энергичная , убивает болезнь , например . Смерть какой – то болезни , смерть гордыни , смерть лицемерия , это все помогает выздоровлению , и в дальнейшем - преобразовывание тел в « безсмертные » тела , если человек заслужит . ................................ Еще другое , Вере скажу . Поэтому Алексей , Вечеслав и Миша не зря пишут строго , постоянно показывают , что Бог он не только белый и пушистый , но и « воюет »…… То есть в Нем есть хорошее и плохое . … Почему будет суровей жизнь ? .. А уже многие знают и читали не раз , что Учитель пришел с холодным и плохим , а дальше - еще труднее . ………… И это не новость , что когда нибудь Бог покажет себя во всей красе . … Если представить , то это было бы « ужасным » и « страшным » зрелищем , потому что я как и вы , Вера , я привыкла больше к хорошему и теплому …… Да . Нам « страшно » ! ……. Но тем не менее , Учителя придется нам , когда – нибудь узнать … …………………… Да , уж …………… Ох , ну да ладно .... Как могу так и живу …… ……………………………………………………………………………
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Евгений писал:
«Есть совершенно недвусмысленное выражение Учителя: "Экономика и политика — смерть". Для кого смерть? Для политиков и бизнесменов? Для них это жизнь. Отними это у них и им будет нечем жить. А смертью, они являются для учеников Учителя. Если они туда полезут - это для них будет смерть. В Духе. А другой-то и нет никакой. Да, Учитель интересовался новостями, но не думаю, что они играли какую-то значимую роль в его жизни. Поэтому нелишне постоянно контролировать себя - не влип ли ты уже, сверх меры во что-то».
Выделяю слова: «Для кого смерть? Для политиков и бизнесменов? Для них это жизнь. <...> А смертью, они являются для учеников Учителя».
Всё так, но только с точностью до наоборот. Пока мы будем тыкаться как слепые котята, не понимая что происходит, политики и бизнесмены могут не волноваться, у них всё будет в полном порядке. Удивляет то, что после событий на Украине находятся те, кто не интересуется политикой, не хотят, видите ли, пачкаться. Когда началась бойня, последователи были в полнейшей растерянности, даже не смогли сделать то, что в нашей компетенции — не смогли организовать совместной просьбы к Учителю за мир. Только женщины Украины это осуществили. В нашем клубе одна сказала, что она и так просит мира, другие решили подождать указаний с хутора. Конечно же, указаний не последовало. Решили, что когда по Москве ездили танки и стреляли по Белому дому, Пётр сказал, что просить о мире не надо. Но никто не ожидал, что такое коснётся Украины в целом и Дому в частности. Тогда была «Наша хата с краю, ничего не знаю»? А теперь чья «хата с краю»?
Опять-таки, удивляет, что есть те, которые считают, что за них всё сделает Учитель и Природа, потому как планы творилися давно и всё идёт по этим планам. А когда на Земле наступит райская жизнь, то они автоматически попадают в эту жизнь. А как же? Ведь они аккуратно лили на себя воду, ходили с широкой улыбкой на лице, со всеми расшаркивались, всем желали здоровья. Да ещё всё это подтверждают цитатами Учителя. Откуда они берут эти цитаты? А из кучек цитат, которые нам «предлагаю к осмыслению». Других источников они не знают. Хотя есть неплохой цитатник в брошюре Быковых, пусть даже там есть какие-то недоработки. Конечно, не у всех есть «История Паршека», но сейчас эту книгу можно найти в Интернете. Так же как и рукописи. Это всё первоисточник. Но некоторым нравится пить из копытцев.
Поддерживаю такие высказывания:
АндрейК: «"У Бога нет других рук, кроме твоих" - твоих, моих, их и наших. <...> Жить, трудиться, строить - себя и мир вокруг себя. Примем, согласимся с условиями и ОН будет творить нашими руками, но до этого надо одержать Победу над собой, которого Природа Хорошим не родила.»
Вячеслав 14 фев пишет (комментировать не буду, советую внимательно прочитать всё сообщение):
«Мало не делать зла самому, важно не давать творить зло другим. Ведь если зло не останавливать и ему не противиться, то оно может набрать такую силу, что даже тем, кто его не творит, жить станет очень трудно. <...> Древние русы считали грехом не только активное злое воздействие на окружающее, но и пассивное, которое выражается в пособничестве злу.
Очень большой грех быть мягкотелым добряком, всё позволяющим и всё прощающим».
А у Есенина есть такие слова: «С того и мучаюсь, что не пойму куда несёт нас рок событий».
Вот и не интересуйся после этого политикой. Всё равно придётся. Деваться нам некуда.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
[quote=valentynaS post_id=29469 time=1550909189 user_id=3878]
Конечно, не у всех есть «История Паршека», но сейчас эту книгу можно найти в Интернете.
http://www.sistemaivanova.ru/books/istoria_parsheka.pdf
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Война среди людей не затихает ни на минуту. Если люди не воюют друг с другом с оружием в руках, то между ними ни на минуту не затихает другая война идеологическая. В ней выигрывают те, кто больше займёт не чужие земли, а больше захватит информационного пространства. Чем больше информационное поле, тем на большую часть населения можно влиять, внедряя свою идеологию, внушая людям свою мораль и жизненные ценности. Именно с этой целью американцы стали столь благородны, что подарили всему миру компьютеры и создали интернет. А мы как обезьянки прилипли к мониторам и клавиатуре.
Правильно пишет valentynaS о политике и о том, что Учитель старался всегда посмотреть по телевизору программу новостей. Дело в том, что информация в СССР давалась для населения довольно правдивая. Для обывателя сухие стандартные фразы газет и сообщений передавали только то что было сказано буквально. А это, естественно была ложная информация, так сказать политкорректная. Но зная коды этих самых стандартных фраз, информация читалась совсем иначе, читалась именно правда о том, о чем говорили информаторы СМИ. Узнать эти коды было легко и доступно. Вот и получалось что население СССР знало о событиях в мире и о событиях в политике разных стран более достоверную информацию, чем жители других стран. При распаде СССР эта система информирования была в СМИ уничтожена.
Поэтому Учитель смотрел по телевизору новости, без труда черпая из них более достоверную информацию, что для нас сейчас стало невозможным. Тогда не надо было быть Богом Земли или иметь семь пядей во лбу, чтобы из обычных новостей знать истинные события. Природа, конечно же, Учителю подсказывала, где и в чём настоящая правда. Но это уже тонкости природной коммуникации. Но сообщений ТАСС вполне хватало чтобы сориентироваться в происходящем в мире.
Зачем Учителю это было нужно? - Вопрос интересный. А как вы думаете, зачем на Землю приходят Боги? Именно Бог И , а не Бог в одиночку. На Земле ВСЕГДА над людьми действуют силы нескольких Богов. Иначе в Торе не было бы фразы: ибо знайте, что Я ваш Бог. То есть, не другие Боги, а именно Я ваш Бог. И картина событий в мире, то, что мы относим к политике и к мировой экономике, как раз показывает тактическую карту действий всех Богов.
Интересно?! Выглядит фантастически. Особо безумным это выглядит для христиан. Однако шило в мешке не утаишь. В безумии пребывают те, кто этого не понимает.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте …… Ну вот , женщина Вера куда то пропала . Пожалуйста не огорчайся , Вера . .... Хотя ты в праве огорчаться и не огорчаться , как и все люди , которые с душой и с сердцем . ……..…. Как то раньше размышляла над фразой « с душой и с сердцем » . И вот опять … Например что – то делать . …… И подумалось , что эта фраза имеет в себе не только в смысле « хорошо » делать себе или кому – то , но и , .. неожиданно , иногда порой , не зная , например можно сделать « плохо » .. Ну не знаю , не знаю , а женщина Вера куда то пропала , почему то .. Я не собиралась тебе делать плохо . ... …………… М , да .. делать с душей и с сердцем – это прежде всего : как умею … Наверное …. В общем , каждый человек делает с разными « с душой и с сердцем » ……. Еще может зависеть от цели , или нет цели , например : « я помогу » или « наврежу » … В любом случае это все будет с душой и с сердцем . Только вопрос еще : с каким ? … « Помогу » , ага , значит - « доброе » сердце . « Наврежу » , значит – « злое » .. Хотя оно бывает и таким и таким .. Конечно бывает помощь на вид хорошая ( не ублажающая ) , а бывает строгая , иногда может и жесткая , но - помощь .. И вред разный бывает … Наверное .. Хуже всего ничего не делать … Хотя человек всегда что – то делает . Даже , когда лежит на диване , он что – то уже делает , что –то внутри у него происходит , например мысли , или переварка воздуха или яблока . .. Хуже всего ничего не делать или делать автоматически , как говорят – « без души » .. То есть хуже , когда никак не проявлять себя душой .. Наверное , про таких и говорят « а душа у него есть ? » .. А не то , что если злиться человек , то мол , души и сердца у него нет . Есть . Только вопрос : они какие .Хотя оно бывает и таким и таким.. Есть , потому что , хоть какое никакое , злое или доброе , а есть проявление себя через душу и сердце . ........… Ну да ладно . ……… Говорилка нашлась .. Пока такое мое понимание . .. .. Попался интересный ответ , в тему . Видео с « Шепот Сердца » у Гришковца . Он старается изобразить Сердце . Какое оно все – таки разное . Показывает , что оно « раздевается » , оно « одевается» ( закрывается ) , оно радуется , оно огорчается , злится , веселится и многое другое .. Похохотала . И смешно и серьезно ..Может кому надо спектакль , ссылка : https://www.youtube.com/watch?v=dPr9Vt7nMe4 …………………………………….
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте! Друзья, в эти февральские дни много было радостного, а также и прискорбного. Живу в большой семье. Всякое случается даже и у тех кто у себя один. Но всем надо знать, что Просьба в природе спасает человека .Живой Мир в Душе и Живая Душа в Мире.Мир живой,не боится смерти, так как знает, что смерть только в теле, а человек продолжает жить. Все деяния в жизни должны быть на корысть Рода! Особенности родового воспитания: естество - всё происходит в естественных условиях, естественным образом. Люди разных возрастов творят для преображения. Самые маленькие приобретают навыки помогая, наблюдая и являясь частью общего процесса преображения. Человек должен успеть научиться многим навыкам, но может сам выбирать чему больше уделять внимания, времени и сил. Сотворец, старается для возрождения родовой культуры и человеческого в человеке, способного освоить, живое чувствование мира, для родового общества, родовых традиций и родовой системы изучения, понимания, чувствования Мира для передачи чувствования, знаний и языка внутри родов и племён.
Вера, как система соответствия. Это надо чтобы жить с Миром.
Люблю слушать голос Учителя, сейчас больше слушаю , чем читаю. Человек -это Книга книг.
Это надо
1978 года 10 августа-15. 08. 78.
20 c.
учитель
Иванов
1 .9 го августа 1978 года середа наша
такое вот дело мы собрались и надо
нам было ехать в город Ростов А там
у нас есть дело заглянуть в редакцию комсо-
молец статья о новом небывалом
она изъятая людьми мы дождались
своего дня это пятница 12 го августа
последние дни старого июля
Нас как таковых людей в лице на-
шего пришедшего на землю отца
творца господа бога спасителя
всего мира всех людей в жизни их
они вместе с ним изобрали этот
вот сегодня бугор дали слово
ради его этого имя что он меж
нами природою поставлен на свои
ноги босые с нами вместе не ест
три дня пищи и не пьёт воды вот
это есть его в людях такая
на этом бугре слава
2. ни когда она не будет умерать
из за нас усех что мы сами делаем
А мы все самих себя показываем
воздуху воды земли по ней босами
ходим а мыслею разрабатываем
как будет надо нам сделаться такими
избраным как и он мы с вами уже
принадлежим то делаем чего надо
Мы в природе заслуженои нам она
уже через учителя помогает то
чего просим у жизни нам даётся мы
по его такой вот просьбы три дня
без усякой потребности находимся в этом
природа меня одного изобрала таким
А он уже меж нами живёт не таким
как мы есть жрецы в природе лижбы
оно за краснелось запахло мы
тут как тут на арене с руками
с ротом с зубами жуём со слюнью
мы глотаем
3. гоним мы у кош там где горит киснет
делоется на не пригодность мы это не любем
от себя гоним А укусное пахучие глотаем
поедаем как своё добро считаем это
наша мы у этом во всём живём один
раз а в другой раз умираем Дак лутше
нам таким вот не рождатся тот чело-
век которому пришлось родить челове-
ка маленичкого для этой жизни но чтоб
воспитать в духе сознание мы за это не
брались мы не умеем делать и не хочем этого
вот делать наша такая привычка она
нас заставила у ней умерать мы с нею
умераем а чтобы так жить мы не учились
и до сих пор мы не учемся с вами без этого
всего мы умерали умераем и будем умерать
А вот чтобы жить мы за это не брались
и не хочем мы браться считаем паршека
он в этом деле не человек он
делает на себя это вот
Вложения:
Это надо.pdf
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте всем!
Света, я никуда не пропала, всё нормально, всё предсказуемо.
Желаю вам, Светлана, научиться писать покороче, более лаконично, ёмко. Можно не ставить столько многоточий, а писать каждую новую мысль с абзаца, так будет легче вам писать, а нам воспринимать ваш текст.
Спасибо за общение! Желаю здоровья!
(сообщение от пользователя: Вера)
Здравствуйте, друзья! Здравствуйте, Светлана! Здравствуйте, Вера!Я Светлане тактично несколько раз намекал, а вот спасибо Вере - она тактично без всяких намеков попросила Светлану облегчить нам восприятие ее опусов и самой облегчить свой труд.С праздником вас нашего дела!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравствуйте.
Было время и я Свету учил. Возможно ошибался, так как там состоявшаяся в жизненом плане личность, сама и независимо делающая свои выводы.
Не требуйте от нее невозможного на сегодня..
По позже она сама осознает что ей нужно.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте . Благодарю Алексея , Анну , Михаила и других людей за сообщения . Выражать что то трудно . Да и знаний то почти нет у меня . Например , Алексей , Михаил , Вечеслав , Анна и другие люди , они более знающие . Здравствуй , Вечеслав . Ты упоминал раньше про гору Меру . Ты про нее читал не мало , и помещал из книги интересный отрывок раньше . Также знакомо многим о том , что означает символ – гора. Скажу о другой горе , о бугре . Конечно , то , что Учитель нашел Бугор , отцом подаренный , и мысль Учитель заложил в Ореховке – это место самое уникальное , на мой взгляд . Поскольку Учитель самый большой практик . И это всем не новость. Я только могу сказать , слышала от людей , и вы наверное слышали , что Чувилкин бугор ( гора ) , грубо говоря , образно говоря , может быть где угодно . Аналогично и с горой Меру , что она может быть где угодно , на мой взгляд . Не знаю если надо эту ссылку : https://videoyoutube.ru/watch/gora-meru-evgeniy-bazhanov/ELU1PEvnhgQ Интересно мнение , говорит наш самарский исследователь Евгений Бажанов в этом видео : « В России должна быть гора Меру .И может быть не одна . Возможна что – то есть и в других странах , в местах былого проживания россов ариев . Но где искать , все далеко и все близко . » Далее он говорит : « Гора Меру в древне русском зодчестве , часто изображается в соединении с мировым древом , с мысленным древом , в виде круга , креста . Такой крест , диск помещали в ромб или обрамляли треугольниками , арками . Тем придавали фигуре солнечную символику и показывали , что гора Меру – есть Солнцева гора … »
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй, Миша.
Я думала, что у Светы неисправная клавиатура, просто залипает клавиша. Считала, что дать соответствующие указания входит в обязанности администратора, он человек технически грамотный, должен это понимать. К тому же у нас есть модератор. Но они молчали.
А когда от точек стало рябить в глазах, и они поползли по нескольким строчкам, то стало ясно, что клавиатура здесь не причём. Это просто признаки вампиризма, хотя человек об этом может даже не догадываться. Помочь в таком случае можно только сказав правду, хоть это очень трудно. Ты считаешь что «позже она сама осознает что ей нужно». Нет, не осознает. Эти вещи надо знать.
Я когда подключилась к форуму, меня встретили не радостно, и я предложила своему знакомому тоже подключиться, чтобы у меня была хоть какая-то поддержка. Он категорически отказался, сказал, что затянет так, что оттуда не выберешься, а он не хочет чтобы из него тянули силы. И это так. Я часто расстраивалась, написав какое-то сообщение, думала, ну кто меня за язык тянул, и чего я всё время лезу ко всем со своей правдой, не буду больше писать. А не могу — чувствую себя предательницей.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Как то так разговор о Свете зашел не к ней обращенный, но о ней.
Иногда читаю, иногда сил нет все ею написанное прочесть, иногда бегло гляну, бывает за что то "зацеплюсь" для размышлений.
Света пишет, как умеет, как может.
Как бы хорошо было, чтобы была конкретика и лаконичность в писанине.
Смешно!!!
Давайте Свету переделаем.
И так всех по очереди.
Читать её сообщения или не читать выбор у каждого есть.
К слову Светочка уже пришла к мысли, что не плохо бы было и самой перечитать, что написала или чего "накидала". Уже шаг вперед.
Очень давно читала о духовных школах (может это был Гурджиев).
Запомнилось и тогда мне понятной стала ситуация - почему люди интересуются МНОГИМ.
У каждого человека есть магнетический центр, задача которого привести человека к Учителю. Бывает, что таких магнитов у человека несколько - он мечется то к одному то к другому. Такому человеку часто говорят:"На двух стульях не усидишь".
Придя в школу к Учителю имеем три направления работы:
1 - на себя;
2- на других;
3- на школу.
Помнится писали, что второе направление САМОЕ ТРУДНОЕ.
На практике так и получается.
Что ж будем учиться
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй, Валя! К сожаления ты не одинока.Точно такие же ощущения и мучения испытываю иногда побывав на форуме, хотя очень многое и многие мне по мыслям созвучны.Но вот разночтения понятия БОГ и восточные безбожные "премудрости" как то не вяжутся с учением Учителя П. К. Иванова.Хотелось бы услышать мнения на этот счет .Кто как понимает Учителя? Что значит "ДА ТОТ КТО ВО МНЕ"? И кто же это ТОТ?И наконец - сколько же существует Богов - творцов Создателей Вселенной? Может как то можно разложить по полочкам этот мировозренческий винегрет ?!Ведь есть на форуме люди с понятиями об этом.Лично мне Учитель помог понять, что Бог един- именно через просьбу и ответы ...Желаю всем здоровья- понятия о жизни адекватного!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравствуйте . Благодарю Антонину за понимание . Пока как могу , так и приходится писать .Трудно писать . Валентина , у меня куча часто получается . Но не только нужно некоторые мысли отделить , и не только это ты подчеркиваешь . Еще . Почему я ставила много точек , потому что отделить предложение одно от другого подальше или далеко не получается пока , может брата потом спрошу . Большой клавишей немного отделить слова без точек могу . А , например , целые предложения отделить друг от друга подальше , не умею . Вчера пыталась , большой клавишей отделяла подальше , далеко , а когда послала сообщение с микрософта , то все предложения почти слепились при посылании , отделяясь только одной точкой в конце предложения . И еще . Впервые слышу , что точки - это признаки вампиризма . Но Валентина навела на некоторые мысли . Сейчас посмотрела на буквы и слова . Получается , что буквы и слова состоят из слепленных точек вместе , дающих линию . Все состоит из точек из кругов , молекул и т. д . Физик Ю. С. Рыбников говорил про круги - символ солнца . Точки и круги , в общем похожи . Можно представить , да и что представлять .Например , на землю босыми ногами становимся , при этом , не всегда замечаем , что делаем много точек на земле , как на бумаге . То есть делаем свой « текст » на земле , на снегу . Получается , что мы все друг друга « вампирим » и Природу с Учителем « вампирим ». Не знаю кто больше « вампирит » . Может когда много слов , то больше . А сколько нужно этого « много » или этого « мало »? Не знаю сколько . У всех свое количество конечно . Вроде и короче стараешься иногда писать , но тогда мысли совсем в кучу получаются . Стараешься хоть малость более понятней выражаться , то тогда получается очень длинно . Да еще когда проверяешь , то другие мысли подскакивают , по очереди , и прибавляются , и прибавляются . И не хочется их упускать . И без мыслей совсем нельзя . Еще скажу . Вспомнилось кое что . Как то не так давно исследователи находили Фестский диск , а на нем сплошником написаны иероглифы , слова . Раньше писали по своему . Старались не отделять особо , чтобы пулучалось единое поле . Наверное . Вот и наш Учитель некоторые предлоги пишет даже слитно с каким нибудь словом . Многие люди замечали . Например в разделе письма , в тетради « Доктор будет лечить » сейчас нашла , благодарю Анну , на 3 странице , он пишет предложения : « Ато я человек земли дышу очень крепко говарю резко . Не прокакое либо чудо . » Пишет почему то вместе « ато » и « прокакое » . И почему то Учитель запятые часто не ставил . Тоже многие это замечали . Ему конечно виднее . Ну , да ладно .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Здравствуй Света.
В написанном тексте, там где надо отделить одно предложение от другого.
Поставь курсор в конце предложения и нажми клавишу "Enter".
Попробуй.
(сообщение от пользователя: antonina)
Тоня,здравствуй! Спасибо за подсказку!
Попробовал - получилось!
Теперь будет легче читать.
Светочка, успеха тебе!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравствуйте.
Vic :
[quote] Но вот разночтения понятия БОГ и восточные безбожные "премудрости" как то не вяжутся с учением Учителя П. К. Иванова.Хотелось бы услышать мнения на этот счет .Кто как понимает Учителя? Что значит "ДА ТОТ КТО ВО МНЕ"? И кто же это ТОТ?И наконец - сколько же существует Богов - творцов Создателей Вселенной? Может как то можно разложить по полочкам этот мировозренческий винегрет ?!Ведь есть на форуме люди с понятиями об этом.Лично мне Учитель помог понять, что Бог един- именно через просьбу и ответы ...Желаю всем здоровья- понятия о жизни адекватного!
" понятия БОГ и восточные безбожные "премудрости" как то не вяжутся с учением Учителя П. К. Иванова." я их как то и не вяжу, хотя бы потому, что не знаю восточные "премудрости" да и браться за их изучение не вижу смысла.
"Кто как понимает Учителя? " - кто как, так и понимает.
Я жила без отца, всегда мечтала о встрече с ним.
Когда впервые пришла к калитке на Садовой,58 - почувствовала - я пришла к Отцу.
Тут словами не передать. Пережить надо, почувствовать. думаю, что у каждого своя история встречи и понимания Отца.
"сколько же существует Богов - творцов Создателей Вселенной? Может как то можно разложить по полочкам этот мировозренческий винегрет ?"
Мои познания в этом вопросе очень и очень ограничены.
Если бог -это человек одержавший победу над собой, тогда чисто теоретически их может быть столько, сколько людей на Земле.
А практически?
Бог Земли один - Паршек.
Дальше одни мои фантазии.
Как то взялась изучить этот вопрос - читала, искала, рисовала графики и пр. и пр., разложила все по полкам, всех и вся по местам расставила, подумалось - народ мудрый, неужели не передаются знания о мироустройстве из поколения в поколение и такая первая в поисках понятий?
Ответ пришел мгновенно: с детства в руках - МАТРЕШКА.
(сообщение от пользователя: antonina)
Да . Теперь получилась . Надо было мне раньше спросить .
Попробовала .
Благодарю всех .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй valentynaS!
Как-то не сердечно получается… Обращаюсь к человеку на русском языке и пишу какому-то символу valentynaS. А можно называть тебя Валя или Валентинаус? Или Валентинас? А лучше так, как ты привыкла.
Прекрасное сообщение твоё, - без лукавства и простое> Паршека »!
Главное здесь – занять свое место в природе ! И делать все с радостью и удовольствием . Даже неприятное и порой " греховное " в своих убеждениях.
Я так попробовал и обнаружил, что Учитель и Природа стали заботиться обо мне.
И это « место » оказалось, - как судьба, предназначение, карма, - настолько индивидуальное и свободное у каждого, что не предусматривает УРАВНИЛОВКИ, УСРЕДНЕНИЯ, ПОДГОНКИ себя под МЫШЛЕНИЕ другого человека!!!
И это МОЁ личное мнение . У другого человека, - последователя Учителя , - может быть и должно быть личное мнение, - ни на кого не похожее .
( продолжение , в разделе "Жить надо научиться... Ч.2-ая" https://parshek.ru/viewtopic.php?p=29501#p29501 ).
(сообщение от пользователя: gumar)
Гумар прав , и не только он , что у каждого свое мнение .
Антонина писала : « Если бог -это человек одержавший победу над собой, тогда чисто теоретически их может быть столько, сколько людей на Земле. »
С этим соглашусь .
Антонина писала : « А практически? »
Люди , как могут , так и идут , и являются - все практики .
Боги все практики . Только Учитель больше всех реализовал на практике.
Антонина писала : « Бог Земли один - Паршек. »
Если все люди , Боги на планете Земли находятся , то Учитель - не один . Богами Земли могут быть все .
Учитель говорил в тетради
Праздник 60 лет Октября
, все люди слышали : «361(11).я у этом деле один
единственный человек А слова мои
дело мое это есть все наших людей
они заселили эту нашу такую землю »
Пока увидела в его словах , что Учитель больше всех реализовал .
Учитель шаш пришел с плохим и холодным .
А например , другой какой – то Бог , Учитель , раньше мог прийти с хорошим и теплым .
Но . У обоих Богов есть данные и те и те . А задачи , и реализация , могут быть разные .
Увидела : Боги – это такие же человеки . В прошлом Они – люди . И Учитель где то писал примерно так :« Бог – это человек »
Но не все .
( Например . Стрибог – бог ветра , это не человек конечно . Бог Велес в человека воплощался . )
Повторюсь . В прошлом Боги – люди . Но не все .
Почему такие же люди . Потому что Учитель пишет : « А слова мои дело мое это есть все наших людей »
Только все люди , все Боги , они все разные .
« дело мое это есть все наших людей » .
Значит общее есть дело не только для всех людей , но и для всех Богов , Учителей , которые были людьми и потом стали человеками .
Говорят , что в современном мире , Боги опять пришли , воплотились . Наверное продолжают свое развитие дальше , или делают то , что раньше упустили . Не известно .
Боги уже раньше реализовали , насколько могли и стали разными Богами Земли .
Мы тоже можем , если заслужим
Но .Только . Самый , самый – это один единственный Учитель , который больше всех реализовал на практике .
(сообщение от пользователя: Света)
Вот опять в другом разделе Мишу упомянули .
Ну ладно . Можно ж просто размышлять . Хотя я не указ .
Миша разный бывает , как и другие люди .
Только один больше вываливает эмоции наружу больше , а другой больше - внутри держит их . В этом только лишь может и разница .
А бывает один человек и так и так может , в зависимости от ситуации .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Читаю о понятиях бога и богах, а на память Маленький Принц Антуана де Сент-Экзюпери пришел.
У него была своя маленькая планета, на которой он наводил порядок.
Если мое тело - моя Земля, где мне надо учиться жить, беречь её,как око.
Моя Земля по размеру маленькая, где есть место только для меня.
Бог Земли это гораздо БОЛЬШЕ, чем я могу себе представить.
Что маленькая матрешка знает о САМОЙ БОЛЬШОЙ?
(сообщение от пользователя: antonina)
Вот и я выплеснула небольшую эмоцию на одного человека , не хочу показывать пальцем .
Заметила , что другой человек , например , Алексей просто размышляет . И Анна , тоже также старается . Да и другие порой люди здесь .
(сообщение от пользователя: Света)
Ну , да . Другая земля и на других планетах есть . Наверное .
Боги Земли могут быть и на других планетах . Возможно , Учитель наш и Боги - это все Боги Земли , Они все - Боги Вселенной . Разные .
Ну , и ладно .Многое непонятно .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
[quote=Vic post_id=29493 time=1551080034 user_id=3964]
Но вот разночтения понятия БОГ и восточные безбожные "премудрости" как то не вяжутся с учением Учителя П. К. Иванова.Хотелось бы услышать мнения на этот счет .Кто как понимает Учителя? Что значит "ДА ТОТ КТО ВО МНЕ"? И кто же это ТОТ?И наконец - сколько же существует Богов - творцов Создателей Вселенной? Может как то можно разложить по полочкам этот мировозренческий винегрет ?!Ведь есть на форуме люди с понятиями об этом.
Ух ты! Вот это делец! Вот это хватка! Дай ему всё на блюдечке с голубой каёмочкой. А что ты будешь с этим делать? - Пальцы веером крутить?
Обижайся Vic, не обижайся, только получить глубинные знания за халяву плиз, таких очень много. А по сути, ты, как все остальные люди, эти знания УЖЕ ИМЕЕШЬ. Во-первых, они давным давно все находятся в тебе самом, в той самой глубине тебя самого, коей соответствуют и сами знания. Загляни внутрь себя, покопайся в себе, и найдёшь там то, что тебя интересует. Эти знания всплывут в тебе и откроются в твоём сознании. Но это ж надо делать!
Во-вторых, всю, интересующую тебя информацию, ты УЖЕ СЛЫШАЛ и читал неоднократно. Информационно ты всё уже давно знаешь. А мы, откликаясь на твою просьбу, будем только писать тебе то, что ты УЖЕ многократно читал и слышал. Ларчик прост. Ни один из Богов ничего от людей не скрывает, всё для людей открыто, в том числе и для тебя. Правда, вся эта информация представлена нам как бы разрознена и раскидана там, сям. Задача остаётся очень простой: научиться думать и развить своё мышление, чтобы понять и суметь соединить то, что сейчас для тебя кажется непонятным, разрозненным и противоречивым.
По твоим вопросам есть множество научных работ и написано книг. Есть даже первоисточники, с которыми ты МОЖЕШЬ ознакомиться и даже изучить. Но это же надо делать. Под лежачий камень вода не потечёт. Так что блюдечко с голубой каёмочкой давным давно перед твоим носом. Ну, а проку-то с этого, что?
Так и перед каждым из нас это блюдечко давно крутится перед носом. Только нужно немножко мозги включить и ими пошевелить, и всё получишь. Всего-то для этого нужно осознание заиметь, то есть, развить его - осознание.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй,Миша!Спасибо,что откликнулся!
Мне твоё мнение не безразлично.Согласен я со всем ,что ты написал.
Для меня в этом моём вопросе всё понятно!
Это как раз то,где чьё-то другое мнение ничего не значит и никому не поможет.
Ты прав - КАЖДЫЙ сам может определиться кто есть кто. Но дело в том ,что на это
нужно получить БОЖЬЕ Р А З Л И Ч Е Н И Е.А даётся оно каждому по его нравственности.
А порой человеку оно и не нужно- ему и так хорошо и тепло , и мухи не кусают.
И к кому он обращается с просьбой тоже безразлично -лишь бы помогало!
И ведь помогает!
А ему и не важно, что помощь не Божья.
А богов или эгрегоров каких-то.
И ты здесь прав, когда предостерегаешь кое кого- всё до поры до времени!
А им это обидно-готовы запретить ,ввести цензуру на мнения отличные от их мнений.
Поэтому я и написал, что надо разбираться, а не прятать голову в песок.
Да,каждый найдёт ответ, если он ему нужен.
И ответ придёт от того к кому человек обращается с просьбой.
Так я думаю и таково моё разумение на сегодняшний день.
Но оно моё.
Всем здоровья и Божьего Различения/ понимания /.
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Когда отправил, только тогда обнаружил , что ответил Михаилу вместо Алексея,
настолько стиль его письма был близок и Михаилу.
Осталось теперь дождаться , МИША ,твоего веского слова.
Выходит , что я тебе заранее ответил.
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Писала я : « Ну , и ладно . Многое непонятно . »
Понятно или не понятно , но от Богов не откажусь , постараюсь !
Это ж надо , так. Может кто то и от матери родной и от отца отказаться . А раньше , может и они были Богами . А почему может ? Может и были .
И даже от Учителя можно отказаться . НЕТ !
Нету ш ки .
Ой , ну ладно . Что то эмоции . Извините .
У каждого свое мнение . Я не указ .
(сообщение от пользователя: Света)
[quote=valentynaS post_id=29491 time=1551075158 user_id=3878]
Здравствуй, Миша.
Я думала, что у Светы неисправная клавиатура, просто залипает клавиша. Считала, что дать соответствующие указания входит в обязанности администратора, он человек технически грамотный, должен это понимать. К тому же у нас есть модератор. Но они молчали.
А когда от точек стало рябить в глазах, и они поползли по нескольким строчкам, то стало ясно, что клавиатура здесь не причём. Это просто признаки вампиризма, хотя человек об этом может даже не догадываться. Помочь в таком случае можно только сказав правду, хоть это очень трудно. Ты считаешь что «позже она сама осознает что ей нужно». Нет, не осознает. Эти вещи надо знать.
Я когда подключилась к форуму, меня встретили не радостно, и я предложила своему знакомому тоже подключиться, чтобы у меня была хоть какая-то поддержка. Он категорически отказался, сказал, что затянет так, что оттуда не выберешься, а он не хочет чтобы из него тянули силы. И это так. Я часто расстраивалась, написав какое-то сообщение, думала, ну кто меня за язык тянул, и чего я всё время лезу ко всем со своей правдой, не буду больше писать. А не могу — чувствую себя предательницей.
Здравствуйте.
По своему - права. Кто тут определит меру искренности?
Если отстраненно с пониманием - то и пользой может обернуться.
Просто она для меня человек открытый и терпеливый. Я не вижу особого смысла ее воспитывать и исправлять.
Маньячу на тех лишь кто упрям и разрушителен моим взглядам и опыту.
У вас женщин все посложнее и изощреннее может быть. Различие полов не смягчает терпимостью и снисходительностью.)))
(сообщение от пользователя: mihail)
[quote=Vic post_id=29511 time=1551099991 user_id=3964]
Когда отправил, только тогда обнаружил , что ответил Михаилу вместо Алексея,
настолько стиль его письма был близок и Михаилу.
Осталось теперь дождаться , МИША ,твоего веского слова.
Выходит , что я тебе заранее ответил.
Здравствуй.
Дак ответил и ответил. Спасибо за понимание.
О близости стилей - я открыт. могу впитывать характеры и дух опонетов. Но расслабится все равно не дам ни себе не им.
(сообщение от пользователя: mihail)
| Света post_id=29513 time=1551105864 user_id=3870] Писала я писал(a): Здравствуй. А кто к смене богов то тебя вдруг призывает?. Я что то не нашел... Смена вывесок и определений особой пользы ни кому из людей веры не даст. Прежнее мышление не изменяется при таких скорополительных решениях. И человек в новых хоромах по прежнему будет нищенствовать прежним образом жизни. Раз ты взялась постигать духовное умом (что честно говоря проблематично в силу ограничений материей мозга) то тебе нужно научится глубоко и системно видеть и размышлять. А это невозможно сделать изнутри культа востока или родноверчества. Материал и знания там по своему отравлен мозаичным мировозрением и хламом прошлого. Иначе бы его к свободному доступу умов не допустили. В этом и гений Учителя. - В свое время к нему Дуся с кем то - А Учитель, скажи. А вот Богородица есть и Апостолы... А он им - Да это все люди напридумывали... Другое дело, что человек и Учителя то умудряется в рамки культа засунуть порой. Это наша беда. От каких богов ты там не хочешь отказываться то? От Учителя - ладно. А еще от каких? А кто они? А они ли? - У одного бога в каждом народе по имени или по нескольку есть. Вот и разберись. А один народ ему богу какомуто положительные качества дает, а другой народ врагом кличет, а ты разобралась - кто он для тебя? Без Системного видения мира и глубокого понимания процессов в истории и природе ты не поймешь ничего. И что есть у тебя преданность именам разным и не понятным. Что нет - особой разницы для души не будет. Ты не первая - кто на теле Учителя эксперименты самовольные проводит. Много таких и было и есть. В какойто мере допустимо такое, если не злоупотреблять. Но должна быть благодарность за жизнь им дарованную. За его трудолюбие в природе, за мужество и терпение ради нас. Тыж к нему пришла а не к Перуну или Кришне, или я ошибаюсь? К сожалению сейчас слишком много игрищь с богами и своей божественностью. Договорились до того, что и Учителя кудато в их пантеон запихнули, в шеренгу... Может не хотели зла, да только получилось. Опосредовав до своего уровня, возвеличили в гордыне - себя.. (сообщение от пользователя: mihail) Миша, здравствуй! Прочитал твое сообщение-созвучно.Одно НО.Мировозрение есть двух видов ( ты это знаешь- я знаю), мозаичное и калейдоскопичное.Мозаичное- это когда вся картинка видна , даже если какого- то кусочка не хватает , то все - равно можно догадаться что это. А вот при калейдоскопичном мировоззрении чуть что- то тронешь и картинки уже нет или она другая и от этого в голове шизофрения.При мозаичном же мировоззрении у человека есть возможность воспринимать мир целостным и таким, какой он есть на самом деле.Я писал, что Света пишет ВИНЕГРЕТ.Это и есть результат калейдоскопичного мировоззрения .Есть много разных кусочков и они вертятся как в детском калейдоскопе. Вот ты и советуешь ей эти кусочки собрать в мозаичную картинку- тогда станет видно, что же это такое( все эти персонажи и понятия , которыми наша милая Светланка так смело оперирует- калейдоскоп - это интересная смотрелка- игрушка, на как живописцу, Свете по силам собрать и мозаику, и увидеть, с Божьей помощью и по своей просьбе( если оно ей надо) то к чему она,Светлана, стремится- ИСТИНУ. Может, что - то подкорректируешь, чтобы было понятней- я был бы рад!А нет, так нет!Кому будет дано - поймет, ведь каждый в меру своего понимания работает на себя, а кто не понимает - на того , кто понимает больше.Здоровья желаю всем! (сообщение от пользователя: Виктор П.) Здравствуйте! Вот выложили видео [youtube] xsqenr6Cn6w [/youtube] на канале "Parshek's Way - Путь Паршека" https://www.youtube.com/channel/UC0fN6Jta0DmESaE8yAS4lGg/videos (сообщение от пользователя: АндрейК) Да никто меня не призывает , Миша . Это просто эмоциональный срыв . Мало ли что мне не по нраву . Капризная . Мнение видите ли для меня не то . Да , и ладно . Так то, я человека не знаю и меня он не знает . И хорошо . Чувствуется , что он разный , как и все люди . И хороший и плохой . В общем , разный, белый , черный и красный . Шутка . Бог с ним . Теперь о другом . Главное есть Учитель и есть Боги . Какие все они и какие места они занимают , это только им конечно ведомо . Также и ведомо нашему Учителю , какое у него место в Природе . Все Они не оторваны от нас , это не возможно . Хоть как бы нам это ни казалось . Хотя не знаю что люди знают и что им и мне кажется . Ну и ладно . И близко Они , Боги , и далеко . Все рядом . И все люди тоже связаны между собой . Еще . Типа , представить , например , очень высокий храм – Учитель , а за ним то , конечно , не всегда видно , или плохо видно , что есть еще поменьше храмы всякие , то есть есть Боги и есть люди конечно . А это все на поле , там все стоят . Слава Богу хоть поле не разрублено на кусочки . Как солнце с лучами . Зачем тебе знать к кому я пришла . Говорят , что человека выбирает Учитель , а не человек Его . Ты и сам такое слышал . Я конечно выбрала Учителя Иванова , постаралась . Я думаю , что он мой Учитель . Но и другие есть . Говорят , что даже по разным месяцам Они влияют . На меня , например , возможно Велес иногда влияет , поскольку в марте родилась . Что ж в этом плохого то . Может и влияет . И он на нашего Учителя похож . Ну , ладно , Миша . Это пусть , как всегда конструкции и воображение мои , детский лепет . Впрочем . Не знаю что и как . Я ж и Учителя вижу только на фото , если говорить конкретней . Чувствую , не чувствую . Что такое чувство , мысли ? Я все это вижу что ли ? Только говорю , что якобы пишу мысли . Как будто знаю что пишу . Не знаю . А ну , да буковки пишу . Версия конечно. Ой , ладно . Ладно , не переживай . Как могу так и живу . (сообщение от пользователя: Света) Здравствуй, Виктор. Не успела ответить на твой вопрос: «разночтения понятия БОГ и восточные безбожные "премудрости" как-то не вяжутся с учением Учителя П.К. Иванова. Хотелось бы услышать мнения на этот счет. Кто как понимает Учителя? Что значит "ДА ТОТ КТО ВО МНЕ"? И кто же это ТОТ?» За меня успели ответить другие. Могу только добавить, что самый конкретный ответ на вопрос «тот кто во мне» уже имеется и в брошюре, и в тетрадях и в напечатанных беседах. Источник специально не указываю, так как нас читают все кому не лень. Есть темы которые на форуме никто обсуждать не будет. Например, уверена, что и статистику некоторые сделали, и знают или догадываются кто финансировал Дом. Эти темы можно обсуждать только в узком кругу последователей. О Восточных премудростях. Не лезь ты в «ньюВеды», сам же видишь с каким трудом оттуда выбирается Света. Всех спасать у нас не хватит сил. Здравствуй, Гумар. Ты не знаешь как ко мне обратиться. Называй меня как тебе больше нравится или удобнее. Я откликаюсь даже на другие имена, привыкла к этому так как я почему-то на многих похожа. Только боже упаси тебя назвать меня Валентинкой — так назвала Валентину Леонтьевну Лавренюк. (сообщение от пользователя: valentynaS) Здравствуйте . Не знаю какие вы Веды читали . Да Миша сам в Бхагавад – Гите копался раньше , они изучали с Сашей Павловым , им многое давалось . Они были молоды . И на некоторые вещи не обращали внимания , как я поняла . А с ответственностью не шутят . Читали многие люди эту книгу . И что тут плохого . Там полезного не мало и кое что открывается людям при прочтении ее . Мише было дано узнать про себя . Мише много дано , он древний . Единственно , что мне не нравится в этой книге , что там только Одного Бога восхваляют , а Он не Один . Ну может потому что про Одного , в основном пишут там . Не мне судить . ( лучше читать в русском переводе ) . А преданный Арджуна , на которого похож Миша , молодец . Преданность никому не помешает . Только вот мне в последнее время кажется , что у Миши появилось по отношению к себе как будто предательство , какое , или другое что . Не могу понять . Ну что то в его душе творится , покоя как будто не дает . Может из – за страхов , или еще из – за чего то . Не знаю . Миша хоть к Кришне и нормально может быть относится , но как будто старается скрывать это . Хотя сам писал , что у него было раньше , в далекой древности , другое имя , Арджуна . Ну и что . Это нормально . Другие люди может тоже были с другими именами раньше . Например , Учитель говорил Леше , что он на Моисея похож . Миша осторожничает , и это тоже нормально , потому что у него теперь Учитель Иванов , и это главнее . Но это вовсе не обязательно же убегать, например от предков , от прошлых « Родителей » , или друга , или еще от кого – то . Но даже , если он не убегает , но Миша , наверное , что то боится . Может боится потерять преданность теперь к Учителю Иванову ? Для него это острый вопрос . Да . Но Миша вряд ли преданность потеряет . Он за Учителя Иванова очень крепко держится . Так держится , что мне подумалось , что может себя не заметить или даже себя предать . А в нем есть тоже Учитель , или часть Его . Ну , да ладно , принялась за разборку человека . Может не верно пишу . Может еще играют здесь роль слова Учителя примерно такие « отойдите от меня » . А может просто Мише достаточно то , что есть . Ну и ладно . Зачем мне мешать. В общем , не знаю , что думает Миша и что у него на душе . Это ему только известно . (сообщение от пользователя: Света) Здравствуйте. Здравствуй Света. [quote] В общем , не знаю , что думает Миша и что у него на душе . Это ему только известно . |
Если не знаешь зачем говорить?
Пиши о чем знаешь.
[quote] Давно это было между мною
идущем по дорожки я не знал
что за мною услед пробирается
старушачка А я когда иду
тихо наступаю на земь ногою
предстерегаюсь от всякого железа
А слышемость моя велика голос
проговорил я огленулся угодал
что этой старушачки не
хотелось чтобы я так мучелся
По ея мнению я должен умереть
от этого и скоро Я ея шаги
дождался не стал обижать
А перед нею извинился показал
свою вежливость она от меня
не одвернулась слушела как
дитя я ея назвал мама не
ужели я мешаю вам
у ней спросил
1965 года
13 ноября
Здорового тела здоровый дух.
стр. 52-53
Ты часто пишешь, что все люди друг с другом связаны.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй,Валюша! На прямой и понятный мой вопрос ответа не было-тебе показалось . Леша ответил, что слишком многого я хочу.С ним могу согласиться.У меня есть вера , что Учителю помогал Сам Вседержитель- ведь разве по силам было бы человеческому телу выдержать то, что испытывал и остался жив Учитель. А вот кто такой Бог- Вседержитель? Ответ на этот вопрос каждый может получить сам через свою веру и просьбу к Нему. Если кто- то предпочитает Бога- Вседержителя множеству богов или еще кому то - это уж , извините, дело лично каждого.Против этого ничего не скажешь Есть такая пословица: каждый сходит с ума по своему.И имеет право выбора. Это всем дано Богом. И отнимать это право не вправе никто . А вот поделиться своими понятиями тоже право , но не обязанность. Так, что Алексей, я с тобой согласен. Сосуд полон и его уже не наполнить сверх его объема.А отлить чуть- чуть не хочется . Отдавать - это же плохая сторона!И холодная!Спасибо всем кто не равнодушен и искреннен в своих проявлениях! Здоровья крепкого всем без исключения!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Да я и не собираюсь никого возвеличивать или принижать . И не собиралась вдогонку кричать : « ну-ка взвали на себя непосильное » или наоборот « столько не бери , туда не ходи и т. д . ».
Да Миша сам с усам .
Все кто как может , так и идет . Мало ли что мне показалось .
Желаю Мише здоровья . Да все будет нормально .
Какие мы очень серьезные , многие тут , и я слишком порой . Со своим « показалось » влезла . Часто , из – за каких – то слов , мыслей , или правил , держащих иногда человека жестко , человек часто из мухи слона делает . Вот она моя привязка к мыслям : вот мне показалось и я преувеличила что – то , например понятие - ответственность , или еще что – то . Конечно надо быть ответственной , но в меру .
Жить желательно проще . Просто жить .
Желаю всем здоровья .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте всем.
В нашем мире все есть, был бы спрос. Любую информацию, в любом объеме, все что пожелаешь и как пожелаешь....
Простая девочка Света, сегодня это редкость доверчивая, местами наивная, очень добродушная ищет, интересуется задает вопросы и правильно делает, но как отсеять не нужное, как определить это не нужное, тем более с такой кашей в голове? Многие из форумчан для нее яркий пример, в какой то мере ориентир и исходя из этого наверно делает определенные выводы.
Вот другое дело если можно так сказать "закоренелый" со стажем задается вопросами практически которые он не сможет использовать в своей жизни.
Например; сколько богов на земле, кто такой Бог- Вседержитель?, не стану перечислять просто таких моментов много.
Для меня это не спокойствие в человеке ибо ну не может человек удовлетвориться просто Учителем, ему подавай больше. А потом для меня все, что не дано человеку знать ТОЧНО! все это вымысел и фантазии человеческого ума, только это вовсе не значит, что я в полной отрицаловке неизвестное сегодня может проясниться завтра. И в этом я считаю мое спокойствие, а еще Учитель ЯСНО И ЧЕТКО СКАЗАЛ> [/color]
вот и делайте выводы....
Раньше читая Алексея о ведах, о своих корнях можно было сделать вывод: НУ хана нам всем ибо ничего из этого нам и мне не доступно и что?... разве из этого следует такой вывод? Разве Учителю неведомо было о таком явлении в народе?
И еще много разной мути наводящей в душах людей.
Именно к таким людям пришел Учитель и дал надежду и пока человек с Учителем надежда всегда с ним.
И в связи с последними событиями, я рад за Михаила, человек осмысливает, хотя это совсем не просто....
Предложение Веры "три сита" достаточно простое и полагаю эффективное если человек будет придерживаться данного правила.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
Оставь Свету в покое Вадим. Она не твоего поля - ягода и понимает по живому, хоть из копытцев и хлебает.
Учитель - это жизнь. А жизнь наполняет и дает глаза.
Прошлое - это присадка, колорит, окрас и индивидуальность.
Человек держась за Учителя встает заколенной по своему единицей и в будущем будет помогать уже себе в прошлом подобным.
Так и искупление будет и возвышение и полезное дело. Так что не списываем никого и ничего.
Исключение беспочвенные фантазеры режисеры и интриганы. Этим мало чем самим то поможешь.
Света. Не надо мне столько посвещать уважения.
Это может застолбится и появится еще один ролью - идол, паразитирующий на лести, раболепии и глупости людской.
Без меня есть тут кому и кого лизать по самые гланды.
Если стану таким - разрешаю меня пристрелить..))
О богах и прочем..
Все есть. Нет только полноты картины мироздания и живого понимания .
Творение - это кольцо в кольце, находящееся в кольце и тд..
Где каждый внутренний слой нижесотворенной сферы, является наружным слоем кожей внутренней, более высокой.
Луковица, капуста..- аналогия.
Естественно, что вышесотворенные миры более полные сознанием, совершенством и красотами энергий.
Жители их проявляя себя людям - могут кеми угодно показаться, в том числе и богами и ангелами.
Но общение с вышеразвитыми очень ограниченно внутренней природой сотворения самих людей духов и глаза духовные, даже в самом расцвете сил могут увидеть лишь себе подобное а сердце осознать лишь общее.
То есть если духи и видимы то лишь потому что они имеют духовную состовляющую как и у людей.
Божественное - АБСАЛЮТНО непостижимо духовному, в силу множества пропастей качественной разницы.
Постижима лишь воля Бога в творении.
По этому БОГУ ПРИШЛОСЬ ПРИИТИ В МИР В ТЕЛЕ ЧЕЛОВЕКА И ОБЗАВЕСТИСЬ В НЕМЫСЛИМЫХ ИСПЫТАНИЯХ ДУХОВНОЙ ПРИСАДКОЙ - доступной человечеству.
А почему Учитель Бог - Да потому что он победил врага, до селе непобедимого и необратимые изменения в положительную сторону на сегодня - это ЕГО ПРЯМОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ. Так как он закрепился в творении и пресек злономеренность.
Никто до него из выше перечисленных богов и духов не сделал такого.
Они лишь учавствовали в созидании проблем и их поспешных преодолениях.
Вот по этому при всем уважении к ним - нужно и их роль и место понимать.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Михаил, только что написал тебе в "Женской логике". А тут...
Ну почему ты так редко пишешь в таком ключе и в таком тоне? Вполне нормальное и воззрение, и своя (т.е. твоя) картина мира, и места в ней Учителя. Вот с таким твоим пониманием я согласен, не потому, что оно соответствует моему, а потому, что он имеет в самом себе некую целостность. Твоё, так же, как и моё воззрение и понимание Учителя конечно не истина. Пройдёт время и наши картины наших представлений обязательно изменятся. Не меняется только омертвевшее, оно лишь разлагается. Ценно то, что через калейдоскопическое мышление ты уже "перешагнул" и уже вполне способен собирать мозаику. Может быть я ошибаюсь в такой оценке, но, судя по твоему тексту, оно так. Не важно кто какие имеет представления. Важно что они собираются в целостную картину.
Почему так?
А это больше ответ Вадиму.
- Да потому, что, видя вокруг себя маленький мир, этого вполне хватает чтобы посадить дерево, родить детей и построить им дом. Но этой картины НЕ ДОСТАТОЧНО чтобы сохранить свою собственную жизнь, жизнь своих детей и уберечь дом, потому, что мир огромен и из этого огромного мира приходит то, что не видимо в маленьком мире. И ты, в пределах своего маленького мира оказываешься беззащитен и безсилен. И второй момент, человек не видящий мир широко и глубоко, не способен верно ориентироваться даже в своём маленьком мире. Все его осознанные им поступки и действия будут ошибочны, или он будет поступать верно только тогда, когда станет в своём чутье и повадках как животное. Ведь животное ошибается только один раз в своей жизни. Как сапёр. Потому Природа наградила каждое живое существо жаждой познания. Чтобы каждый живой организм, познавая свой мир, накапливал о нём знания и, тем самым, повышал шансы не только для своего выживания, но и для ВЫЖИВАНИЯ СВОЕГО биологического ВИДА. Ведь мы живём так, а не по другому, потому, что мы видим Мир именно таким, а не другим. Наша картина Мира формирует нашу жизнь, наши поступки, нашу нравственность и наши жизненные ценности. Поэтому по шкале приоритетов представление о мире является самым высоким приоритетом.
Умные люди это давно поняли, поэтому современные войны ведутся именно на уровне изменения картины мира у населения. Тот, кто знает мало, тот управляем теми, кто занет больше. А на бытовом языке, кто о Мире занет мало, тот подчиняется и удовлетворяет желания тех, кто о Мире знает больше. "На дурака не нужен нож, ему с три короба наврёшь, и делай с ним что хошь".
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Продолжу.
| "ВАДИМ СЕМЕНОВ" post_id=29538 time=1551185122 user_id=3695] Учитель ЯСНО И ЧЕТКО СКАЗАЛ писал(a): Сказал-то это Учитель яснее ясного. Только вот, понимаешь ли, Михаил не зря "воду мутит" со своими пужалками о последователях. Только это пока многим сложно понять. А попроще, вот к примеру, почитайте то, как Михаил пишет Гумару о том, что вот он такой уверовавший в Учителя, а сам попал в больницу и отдался врачам. Или то, что самые преданные последователи вдруг пьют таблетки. Куда делась их вера?! - Измена!!! Предательство!!! Если ничьё не подойдёт?! Понимаешь ли, сытый голодного не разумеет. Легко гарцевать на коне, если ты здоров и полон сил. Тогда легко по геройски заявлять: Учитель ЯСНО И ЧЕТКО СКАЗАЛ: ЕСЛИ МОЕ НЕ ПОДОЙДЕТ, ТО НИЧЬЕ НЕ ПОДОЙДЕТ! Только Природа хвалюков не любит. Сегодня она тебе даёт здоровье, а завтра его может и отнять. Куда ты тогда денешься, герой ты наш?!! - За соломинку хвататься будешь. И за соломенную таблетку тоже ухватишься. И к врачам побежишь. Потому, что: [quote] мир огромен и из этого огромного мира приходит то, что не видимо в маленьком мире. И ты, в пределах своего маленького мира оказываешься беззащитен и безсилен. |
Ты безсилен потому, что на тебя навалилось то, что тебе не ведомо. Ты о нём не знал и его не ожидал, а оно вот, вдруг, бац, и откуда-то тебя накрыло. Хотя может быть и так, что тебе о такой возможности говорили, и даже предупреждали, но ты же герой! Ты же на коне! Плевать тебе на всякие предрассудки! Ну, а коли так, то вот и получай. Природа тебе подсказывала, предупреждала, а ты мимо на коне, шашкой махал.
В чём причина, что вдруг природа в бараний рог согнула? А причина лишь в одном. Дурак был потому что. Делал то, что не надо было делать. Но ты же всё делал по уму и считал что поступаешь очень правильно. Не мог ты поступать правильно, потому,что многого ещё не понимал, многого не знал. А не зная этого, не мог ты поступать правильно, чтобы тебя не шарахнуло.
Чем больше знаешь о Мире, тем более правильно живёшь и поступаешь. Это же житейская истина. Хотя бы на примере: кто не был молод, тот не был глуп. Вот тебе Вадим и практическое применение более глубокого познания Мира. Зная других Богов лучше видишь и понимаешь что вокруг происходит. А раз понимаешь, то и поступаешь верно. А если ты не просто знаешь о Богах, а ты с ними в дружбе? - Так-то вот, чеши репу.
Но в жизни всё действительно выглядит проще. Есть такая поговорка: где родился, там и пригодился.
Мы все разные, мы живые люди, а не клоны из пробирок. Думаем по разному, понимаем по разному. Кто-то знает больше, кто-то меньше. Так уж устроено в природе, то место, где ты родился, является самым идеальным для прохождения твоего земного жизненного пути, на котором ты можешь принести максимальную пользу и себе и другим людям. Уровень твоего окружения не только соответствует, но и немножко превосходит уровень тебя самого. Поэтому для любого человека есть и стимул и возможность приподняться над окружением. Знать больше, уметь больше, понимать больше. Но как только человек это осознаёт, что он уже выше других, то тут держи ухо востро. Возникает выбор, уезжать в другое место, или оставаться здесь, на своей родине, там где вырос, где воспитался. Выберешь остаться, и тут вдруг встретишь того, кто откроет тебе глаза, что ты не всё познал, что ты ещё "молокосос", потому, что люди, что рядом с тобой знают больше, они мудрее тебя. У тебя опять есть у кого поучиться и набраться мудростей и знаний. И опять ты можешь принести ещё новую и большую пользу людям.
Не надо сравнивать себя с другими, не надо с ними меряться кое чем. У каждого своё. Свои условия, созданные природой именно для тебя.
А вот теперь попробуй, находясь в своих условиях, суметь придерживаться только Учителева, ведь кроме его, ничиё не подойдёт. Только вот человек умён задним числом.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте .
Повторюсь . Дополню чуть .
Интересны слова . Многие читали . Учитель писал , уважительно про природу , какая она богатая , потому что имеет две дороги : « Я хочу сказать о природе какая ОНА БОГАТАЯ со сваими двумя ДОРОГАМИ , одна ведет человека прямо по пути ик хорошему и теплому … А другая самая главное из всех это дорога Плохое и холодное . »
Еще Учитель говорил на видео на канале "Путь Паршека": https://youtu.be/i9pJiO09a7g : « Я не хочу сказать , что я добрый человек в этом . Я хочу только сказать , что природа меня одного на пути изыскала лишь потому , что я ей понадобился эту историю , вот которая на мне сейчас развивается . ОНА БЫЛА и раньше . ОНА ЕСТЬ и сейчас . И ОНА БУДЕТ и в дальнейшем . Только мы все люди этому не учились . И не хотели даже знать . Почему . Потому что это все мешает нашей цивилизованной жизни . Нашему , тому народу , который на сегодняшний день хочет жить хорошо и тепло . »
Из слов можно увидеть : Учитель подчеркивает какая дорога главная , поэтому история , которая на Учителе сейчас развивается , она была и раньше . Но мы не учились , поскольку привыкли к хорошему и теплому . Получается , что древние предки знали о независимой дороге . И она есть сейчас , происходит вместе с зависимой дорогой , и будет потом .
Учитель больше всех реализовался . Природа одного на пути изыскала , потому что все мы сейчас находимся в зависимой дороге . Мы « боги » – деградировавшие пришли снова . А нам надо постараться опять идти , как Учитель . И теперь идем , как умеем , глядя на Него .
Он один единственный такой , неповторимый , и новое привнес . И в тоже время Учитель Иванов - не один единственный . Другие Боги , Учителя , и мы - боги , как могли , так и делали раньше . И делаем , как можем , сейчас .
Многие слышали : « ЕДИНИЦА » (един, оди́н) — многозначное слово. ( нашла в интернете . )
Еще немного по другому сочиню . ЕДИНИЦА имеет два смысла в одном слове , это : Единица и Единство -ОДНОВРЕМЕННО .
Единица (единение всего своего мира внутри ) и Единство (единение своего мира со всем Миром , которое снаружи ) – и это все ЕДИНИЦА каждая , неповторимая .
Отдельно и не отдельно , связано . Единиц – большое множество .
И это все не новость для многих людей .
(сообщение от пользователя: Света)
Еще . Опять вспомнила про гору . Потерпите .
Раньше говорила , что смотрела видео : https://my.mail.ru/mail/karavaev.slavic/video/_myvideo/80.html ,
Видео , где Ольга Грачева рассказывала про Учителя .
И еще она видела сон про гору Меру , на горе были разные Учителя , их было много ,и каждый на своем месте , даже подсказывали что то , если нужно человеку . Там были : Вивекананда , Кришна , Христос и другие и был наш Учитель Иванов .
Тогда , пару лет назад , когда смотрела это видео , была удивлена , что у каждого человека свой Учитель . И вот почти 23 года я занимаюсь . А это пришло только недавно , после 20 летних занятий по системе . Я была тогда ошарашена . Ведь я же выбрала давно Учителя . И со страхом говорила себе : « Ведь я же выбрала уже Иванова . И что же , не он мой Учитель что ли ? Да – он , конечно . » Потом вспомнила , что в садике нам ноги обливали , детям . Я уже забыла про это , мама рассказала . И я тогда успокоилась . Значит мне с детства заложено было . А позже , студенткой начала обливаться .
Отвлеклась . И вот на видео рассказ . Ольга думала про Учителя Иванова , стремилась к нему , и все же предполагала , что ей надо к Христу . Она задавалась вопросом , кто такой Учитель Иванов . И во сне , снится гора . Она сначала шла к Христу . То есть к другому Учителю . Она идет , а Христос говорит примерно так : « Ты не ко мне , вон твой Учитель » , и показал ей куда идти .
Сон ее интересный . Конечно ее . Да . НО . Есть один момент , про который человек иногда забывает .
Можно посмотреть на этот момент , и в общем то он не мало важный . Читая сейчас , люди заметили , кто ПОМОГ Ольге найти Учителя Иванова . Это мог помочь любой , из Богов или любой , из Учителей , или какой – либо человек . В ее варианте этот помощник оказался – Христос . ( можно назвать его богочеловек . )
На видео еще дали понять , что Учитель сам выбирает человека . Я раньше думала , что только от меня зависит , кого я выбрала . Нет . Говорят , что Учитель сам выбирает , по готовности дается Учитель . Многие люди слышали такое .
Он больше всех реализовался , один единственный такой , не повторимый , и новое привнес . И в тоже время Учитель Иванов - не один . Другие Учителя – как могли , так и делали . ( Повторюсь , писала раньше , что понятие « Единица » имеет два смысла , это : единица и единство ,одновременно .)
Еще момент удивил тогда при просмотре видео . На ОДНОЙ ГОРЕ находилось много Учителей .
Думала : как это так ? Ведь у Учителя Иванова свой Чивилкин Бугор ( гора ). Ответ тогда не нашла. ( Многие слышали , что гора у предков символизировала солнце , тело человека , храм , изба . ) Конечно , Чувилкин Бугор , где Учитель Иванов заложил мысль – это место самое уникальное , на мой взгляд . Поскольку Учитель самый большой практик . И это всем не новость.
. Ну вот вспомнились недавно мысли , уже писала : слышала от людей , что Чувилкин бугор (гора) , образно говоря , может быть где угодно , и не один . Сколько тел людей , столько и гор .
Аналогично и с горой Меру , что она может быть где угодно , и не одна , на мой взгляд . Да еще понятие « меру » связано с какой то меркой . Возможно означает определенную меру знания на данной горе .
Но вот что еще интересно : Чувилкин ли Бугор или другая гора – Меру , все эти разные имена имеют общее понятие – ГОРА . Вот так да . Возможно ли такое , что горы , бугры , с разными именами : Чувилкин , Меру , и например Алатырь – это все ОДНА МИРОВАЯ ГОРА . Или же сказать можно по другому : была ОДНА ГОРА , а теперь разбросанная по всему миру .
Интересно мнение , говорит самарский исследователь Бажанов в своем видео про гору Меру : « В России должна быть гора Меру . И может быть не одна . Возможна что – то есть и в других странах , в местах былого проживания россов ариев . Но где искать , все далеко и все близко . » Далее он говорит : « Гора Меру в древне русском зодчестве , часто изображается в соединении с мировым древом , с мысленным древом , в виде круга , креста . Такой крест , диск помещали в ромб или обрамляли треугольниками , арками . Тем придавали фигуре солнечную символику и показывали , что гора Меру – есть Солнцева гора … »
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Удивительное преображение у Светы в её письме. Мысли не скачут, как много зайцев на поляне, а мысль одна и по порядочку изложена. Читать стало легко и понятно. А коли её мысли стали понятны, то и видно стало их глубину. Читать интересно.
Света всегда многое подмечала, что проходило мимо внимания других людей. Так и сейчас.
Приснился сон Ольге Грачёвой. Хоть он и интересный, и для неё оказался судьбоносный, но это её сон, нам-то что?! Мне-то он не снился, значит это не моё, пошли дальше. - Вот так рассуждает каждый, только не Света. Она в этом сне Ольги увидела то, что необходимо увидеть всем нам, всем последователям Учителя.
Расскажу одну историю.
1977 год. Среди последователей Учителя образовалось две группы. Одна группа пожилых людей, которые давно знали Учителя. У них уже сформировалось понятие о закалке тренировке, о Идее Учителя и о самом Учителе. И вторая группа, состоящая в основном из молодых людей, которые буквально только что пришли к Учителю, ничего не зная и не ведая ни о Идее Учителя, ни о нём самом. Так эти группы и назвались: старички и молодёжь.
В те годы очень много ходило разной нелегальной литературы самиздата, так называемой духовной литературы. И среди интеллигенции считалось зазорным, если ты ничего из этой литературы не читал. В основе этой литературы лежала эзотерика. И основная тема была одна: эдакое "открытие Америки" в сфере духовности, которую представляют разные Учителя. Они-то, эти Учителя и написали те самые запрещённые книги самиздата. Это были сочинения Блавадской, Гурджиева, Кастанеды, некоторых индийских Учителей и ещё много чего, даже китайская Книга Перемен. Мало кто догадывался, что это был целенаправленный вброс. Основная же масса образованных людей воспринимала эту литературу как космические откровения, пришедшие от Абсолюта.
Естественно группа молодёжи читали эти книги взахлёб, перепечатывали их и давали своим друзьям.
И вот, в этой группе молодёжи возникла некая проблема. Из самиздата они узнали о множестве Учителей, а сами встретились вживую с русским Учителем. Если все Учителя из самиздата обладали какими-то тайными знаниями, владели магией, творили чудеса, и были напрямую связаны с Абсолютом, то наш, русский Учитель Парфирий Корнеевичь Иванов, не был связан ни с каким Абсолютом. Он даже не владел никакой магией, и не совершал никаких чудес. А то, что он исцелял людей, так это обыкновенное целительство, которым обладал чуть ли не каждый второй. Просто его практический опыт в этом был больший, чем у других, поэтому он в целительстве был мастер, дока. Ну ходил наш Учитель в одних трусах. Вроде бы и чудо, но какое-то оно нелепое и смешное, что-то похожее, как в школе есть такие, кто хвалится тем, что умеет шевелить ушами. Вот и возникла проблемка. Все самиздатовские Учителя космические величины, а наш, русский Учитель рядом с ними, какая-то нелепая серая мышка, которую Учителем-то можно назвать с натяжкой. Так кто же он, наш Учитель: выскочка, самозванец, психически больной чудак, обладающий целительством, или действительно что-то грандиозное?
А как это узнать?
Начитавшись всяческих эзотерических учений, мы, естественно обладали какой-то практикой. И общение с духами тех же Гурджиева, Кастанеды или Христа, было уже чем-то обыденным. А кто ещё может более компетентно нам помочь в нашем вопросе, как не они? Конечно же они, наши авторитеты, напрямую связанные с Абсолютом. И вот начались все эти "забавы". Чего мы только не делали, чего только не вытворяли. Старички естественно об этом узнавали и старались нас наставить на путь истинный, но молодые не слушают старших, они сами с усами.
И вот, летом, когда на хутор приехало много старичков и много молодёжи, так уж получилось, все собрались. Старички стали жаловаться Учителю на молодых, дескать они читают то, от чего заполняются не чистыми духами, потому тебя не могут воспринять. Не знаю, что им на это отвечал Учитель, только старички продолжали терпеть наши выходки. Оно и понятно, они относились к нам, как к своим детям.
И вот был среди нас один художник. И в беседе с Учителем, он задал ему вопрос: вот старички нас осуждают, что мы занимаемся не тем, что нужно, действительно ли это так? И Учитель ответил ему, что вы делаете для меня большое дело. Это прозвучало как гром средь ясного неба. Мы, хоть и стали оправданы и реабилитированы в своих эзотерических безобразиях, но возник вопрос, а что же мы делаем такое, что полезно для Учителя?
И вот, как-то, на очередной нашей посиделке, я обратился к Бабаджи напрямую: кто для вас, Высших Учителей, наш Учитель Паршек? А он ответил, что Паршек один из самых высоких Учителей, что на Земле наступило Время его прихода, и будущее развитие человечества будет осуществляться по его программе, а они, Учителя Шамбалы, ТЕПЕРЬ служат ему и помогают его ученикам идти вслед за Учителем Парфирием Корнеевичем Ивановым - Богом Земли.
Вот такой мы получили ответ. Он был задолго до того, как Учитель нам объявил, что Природа ему сказала, что он теперь может отдыхать, Природа сама будет реализовывать на Земле его Идею.
Сон Ольги Грачёвой как раз и отразил то, что нам поведал Бабаджи.
А насчёт Бугра, то Учитель говорил, что в природе всё, даже каждая мысль и каждая идея имеют своё место, географическое место, земля, на которой они родились, образовались.
Свою Идею, как мы знаем, Учитель обрёл на Чувилкином бугре. Бугор и есть географическое место его Идеи.
А фантазировать можно что угодно.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Света писала:
[quote] Учитель сам выбирает человека . Я раньше думала , что только от меня зависит , кого я выбрала . Нет . Говорят , что Учитель сам выбирает , по готовности дается Учитель .
Спустя годы, оглядываясь назад вижу, как с детства было чувство "потерянности".
На мои детские вопросы-размышления, взрослые ответов не знали, принимали, как чудачество.
Шли годы, жила, как все. В школьные годы не болела и не понимала почему иногда "заводские"одноклассники не ходят в школу, болеют.
Когда начали болеть мои дети не понимала почему так. Стала искать способы сохранения ихнего здоровья, хотя мне со всех сторон твердили, что это нормально, когда дети болеют.
Я же знала другое.
Мне в руки попали "случайно" Советы Учителя.
По своей наивности подумала, что я нашла, то что давно искала.
Учитель тогда для меня ничем не отличался от стариков, которые жили вокруг меня в детстве.
Гораздо позже, вдруг увидела, что не я выбирала.
Учитель был рядом ВСЕГДА, хранил, проводил, нес на руках меня бестолковую, ждал пока я нахлебаюсь всего вдоволь, пока не закричу о помощи.
Много читала классиков, самиздатовские книги к нам не доходили.
Только придя к Учителю узнала о Рерихах, Блаватской, Шамбале и других учителях. Мне они уже были не интересны. Я нашлась, было чем заняться.
Как то ребята, читающие тетради Учителя стали высчитывать что-то там о строках и смене эпох(это было перед 2000-м годом). Стали рассказывать о своих открытиях.
Особо не запоминала, но осталось о смене одной эпохи и приходе новой эры, и развеселило, то что учителя Востока читая (зная) древние писания точно высчитали год, дату, место рождения "управителя" новой эпохой даже имя его назвали Калки (за-калки).
Есть тетрадь Учителя , боюсь ошибиться в годах, но по моему это "Паршек-83", март месяц. Где Учитель пишет о том, что учителя Востока прокричали о приходе Ивана Стотысячного, которому будет доверен Сад...
Как говорит Света- расписалась здесь писака.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Что до естества, дак это вечная проблема. сорок. Тащим все блестючее и яркое. А естественное уже не воспринимается в должном величии и простоте.
До восточных учителей и их помощи Учителю...
Тут уж простите. Не верю я особо. Хорошо если не мешают.
Восточное заточено на разрушение. Не зря его голивуд проталкивает как элемент мировозрения.
Они берут и делают по своему пониманию, чужое им - постольку поскольку.. Тесно связаны с политикой и финансами на сегодня - пример церьковь святого Муна, далай лама на содержании, кто то там еще..
Не стоит забывать и о том кто Гитлеру свастику дал и благословил на войны.
Восток - неотъемлимая часть мировозренческого 1ого приоритета управления обществом.
Прямая помощь видимо подразумевается лишь в суровых качествах созданных ими в коих Учителю нужно разбираться.
Есть конечно обратная связь нас с этими центрами силы по предковости. Но опять таки - свобода воли...
Скорее уж - дело переболеть этими наследиями прошлого и стать опорой для подобных нам - ищущих, нежели великанов по повозкам запрягать..
Но пока и загадывать туда не стоит.
Головы и так слабые...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Михаил, то что ты написал о Востоке, не имеет никакого отношения к самому Востоку. Ты написал о голливудском востоке, придуманном в Америке и Лондоне, и преподносится нам как будто бы сам Восток.
Да, к голливудскому Востоку надо относиться не только осторожно, необходимо от него вообще избавить своё сознание. А то, понимаешь ли, нахватался голливудских вбросов, в том числе про Гитлера, а правды не знаешь никакой. Потому и рассуждения твои жиздятся на этом вбросе, на голливудской Йоге, которая действительно создавалась для того, чтобы управлять толпорями по всему миру.
Только Учитель нам говорил не о голливудском Востоке и не о евразийской идеологии славянства, созданной в самом начале 19 века, и уж тем более не о вбросе двухтысячелетней давности. Учитель нам говорил о Настоящем Востоке и о настоящем мировоззренческом базисе нашей культуры, на чём он воспитался и вырос. Поэтому ключевое слово в его Учении и в Закалке - Природа. И то, что он пришёл с Востока. Естественно не с голливудского и не от Далай Лама.
Корешки, понимаешь ли, надо знать свои. А без корешков, любой человек является игрушкой и жертвой идеологий "Мирового порядка".
Ты правильно делаешь, что сторонишься голливудских вбросов. Но тогда сделай второй шаг, освободи своё сознание от идеологий этих вбросов, что сидят в твоей голове.
Этих вбросов на нашей истории было 4. В конце 18 века, с начала 19-го и по сей день внедряется в сознание людей 5-й вброс. На то чтобы идеологический вброс прижился, необходимо время на его освоение в сознании людей, примерно 1-1,5 века. Наматывай на ус.
А не имея своего корня любой человек, сколько бы он не закалялся и как бы не верил Учителю, он для Природы так и остаётся пустым местом.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Ничего я не нахватался. Хоть и бывает всякое.
Но тут четко подготовленное под управленческие функции - учение. Как кстати и любой культ на сегодня..
Понятно что на пустом месте четверть населения земли не станет верить в такое, но тем не менее - предрасположенность для того же голивуда там есть.
Не знаю особо о каких вбросах. Но возьму на заметку..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Читала сообщения троих людей . Четвертый человек , и больше , тут тоже бывают . В них всегда есть что то живое . Они умеют черпать и хватать с природы . Давно заметила , что никем они не управляют , а просто рассуждают по разному . Спорят иногда . И это хорошо . Хватают , черпают что нужно , в меру . Их сообщения часто наталкивают на какие то мысли . Что мне в них и нравится . Другие люди , здесь и не здесь , тоже они черпают с природы и наталкивают , и тоже в них есть что то живое .
Раньше писала про Учителя Иванова , упоминала про Богов , про других Учителей , про людей . Говорила , что они помогают . И ведь не только они помогают . Не новость многим людям , что могут помогать растения и даже какие то предметы . Вроде предметы – это мелочи . А они наталкивают и что то подсказывают . Особенно дети через них что то замечают .
Например простой хватательный предмет – ложка .
Ложку взяла в разделе жен. логике , прочитала сообщение Антонины . Почему Антонина пишет , что нет у нее ложки . Есть . Скромничает . Я вот временно взяла у нее. Хоть и идет множественный поток на нее , но она умеет отбирать своей « ложкой » . Ложка конечно есть не только у нее .
Стала смотреть на обычную ложку и представлять . Оказывается ложка имела не малое значение . Предки делали ложки и другие многие предметы . Они смотрели на природу и повторяли ее , в виде символов . Например , ложка похожа на солнечный , луч , поток , стрелу . Похожа на ногу , на руку человека . Кисть руки - широкая часть ложки . Кистью можно зачерпнуть воду . Или например , поднимая руки к верху , можно ловить поток , лучи солнца . А нога , а ступня человека , черпающая потоки с земли , как « ложка » . Голова – широкая часть ложки , ловящая солнечные мысли .
Ложка похожа на всего человека . Пять ложек соединенных , составляют пятиконечную звезду из пяти лучей . Пентограмма – символ человека , похожая на солнце .
Человек может черпать с верху , с небес , с неба . С низу : с земли , с подземелья . Черпать слева и справа .
А сколько много « ложек » , как кастрюли , есть у природы . Например в яме , в « ложке » , в ложе , образовывается водоем , озеро , речка , без которых человеку невозможно .
Неожиданно попались слова , Анна помещала . Интересно Учитель пишет про свои солнце и ложку в тетради Паршек .
1979 год 10 января .
„...85. они зрелость всему знают
люди это есть рождёное солнце
оно им надо как их ложка а прежде
чем ея заиметь это не обходимо надо
надо сырье и то чем делать заболеть не мода
а вот выздоровить на это средств нема
мы с вами привыкли не знать а раз мы
не знаем уже наша есть да ещё какая
это болезнь А меня как такового
она в себя держала дюже было плохо
А природа этому делу подскажи
че ты она говорит сам себя так
мучешь у тебя есть в организме все
твоя сила она должна победить
самого злейшего врага он всех так
беспокоит своими действеми .. »
(сообщение от пользователя: Света)
Конечно никто никого заставлять не собирается .
Сегодня знакомая , сотрудница по работе , сказала не утешительную вещь , слушала она одно видео . Можно и не верить в эту информацию . Но немного болью информация отозвалась . Знакомая сказала примерно о том , что : « Слышала на видео , что времени мало , и если сущности враждебные , например , инопланетные доберутся до нашего русского живого « Логоса » , то нам , в общем то , очень нелегко придется , очень . Нас якобы причислят к совсем неразумным существам во Вселенной , и нами в легкую можно будет управлять , как биороботами . Итак уже нас во многом не спрашивают и внедряют что то . И . Многие видят давно , что лезет , например , этот запад со своими иллюминатами какими то , якобы . Например , если верить одному видео , что там говорит человек , из бывших , а не кто то другой . Из бывших людей из группы иллюминатов признался , что скрывали , например , русские были первыми на Луне .
И это всем все не новость .
Многое закрыли и закрывают . Итак уже не очень весело бывает , что русские знания уничтожаются .
Лев Клыков , видео есть , даже какую то , типа , молитву написал , слова четко подбирал , что бы разные , земные и не земные , не лезли к нам , чтобы нас не уничтожили . А он непростой человек . Чувствует многое .
Ну , да ладно . Что будет . Не понятно , в общем . Не понятно .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
У-у-у-х! Света здравствуй.
Светочка, что тебе даёт информация о том кто первым был на Луне и был ли вообще?
Реально, сегодня, сейчас как это отражается в ТВОЕЙ жизни.
Слушай ты больше этих всяких вещунов о концах времен. Они правду говорят о себе, боятся, а ты чего с ними боишься?
Саныч часто повторял, что впереди у нас времени больше, чем сзади.
Это же для всего старого хочешь не хочешь конец приходит, Учитель пишет, что нам придется встретиться с таким холодом, которого никогда не испытовал человек.
У нас есть Учитель. правда легкого Он не обещал.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте .
Да , уж , придется встретиться , ты права . Возвратиться . В легендах дается понять . Только Велес сидит пока сам в пещере из – за людей . В каком аду сидит Учитель , из – за нас . Я только предполагаю , не известно . Все он защищает нас , все он о нас заботиться . Ой , ладно . Все – таки начали выбираться мы .
Луну я в общем , не хотела затрагивать , Антонина . Просто страх , что захватывают еще больше - для своей выгоды . Уже был конечно захват , впали в независимость .
Да , ладно , может будет все нормально . Учитель поможет . Помещала раньше запись Учителя : « я ей понадобился эту историю , вот которая на мне сейчас развивается . ОНА БЫЛА и раньше . ОНА ЕСТЬ и сейчас . И ОНА БУДЕТ и в дальнейшем .
Вот . Немного вдохновили слова Учителя , которые все знают « ОНА БУДЕТ и в дальнейшем .»
Конечно будет , Учитель останется . Но вот только кроме нас , кому еще , она , история его достанется , не известно .
Да , ладно . Надеюсь , что люди будут всегда , кто будет продолжать его дело . Хоть , конечно , итак уже , зависимая жизнь пришла давно . Потихоньку с пещер выбираемся конечно , малость . Но некоторых людей опять Вышень , похожий на Христа , не пускает . Вернее не он даже , а церковники и западники им воспользовались . Потому , что человек впал в зависимость от хорошего . Но правда старается выбраться .
Мертвый мир не дремлет . История повторяется . Вот , например , уже еле – еле нашла текст легенды на другом сайте . Закрывают . Раньше проще было найти в интернете книгу Коляды неизвестного автора . Коляду Асова везде суют , а эту – нет . Асов конечно тоже хорошо расписал , мне тоже понравилось , но там кое – чего нет у него .
Ну конечно же , каким – то силам страшно , что русские знали , а они нет . Ведь там же , в легенде , мельком упоминается про утерявшее прежнее тело . Многие знают , что Хвощевский замечал раньше , что было сказано про тело даже в Библии , а теперь там нет .
Например , в легендах неизвестный автор говорил о том , что богу Велесу пришлось остаться в заточении в дальней пещере из – за того , что потерял прежнее тело . Потому что дали отравленную воду . ( например , ложную иформацию ) . Велес с водой ( с Азовушкой ) был всегда в ладах .
Но тут другой момент . Велесу пришлось защищать народ от Дыя . « Велес сбросил Дыя с неба в царство Вия.» из – за людей , говорится в книге . Видимо , за это Велес поплатился телом потом . Может не надо было сбрасывать . Видимо , еще тогда уже Велес хорошее стал привносить для людей , пожелел их , тем может и нарушил равновесие между « хорошим » и « плохим » . И из – за этого пришлось опуститься снова Велесу за « плохим », чтобы уравновесить . Велесу нужно было приручить « плохое » -« темные» силы , для порядка в Природе . А он , видимо не совсем справился что ли , поскольку отравленное использовал . Дух остался безсмертен , а тело стало не безсмертно .
Нас обманули в начале мира . Потому что « плохое » , закрыли в пещере . А оно было в Ирии ( в раю ) .
Вышень , похожий чем то на Христа сказал о том , что Велесу придется в пещере остаться , раз тот сбросил с неба « плохое » туда . А нам говорят в Библии , что в раю было только хорошее , а оказывается там было и есть и плохое и хорошее ( все помнят про то , что там дерево росло для познания добра и зла . Не только познания – добра . )
В общем , очень трудно понять . Но история , видимо , не раз повторяется . А нам трудно выбираться .
Выберемся ! Есть Учитель , помогает людям .
Скопировала часть из книги , если нужно . «Когда Дый обложил людей слишком тяжелой данью, они перестали ему давать жертвы. Тогда Дый стал карать отступников, и люди обратились за помощью к Велесу. Бог Велес откликнулся и одолел Дыя, разрушил его небесный дворец, сложенный из орлиных крыльев. Велес сбросил Дыя с неба в царство Вия. И люди возликовали: О бог Велес! Ты наше Солнце, освещающее поля! Ты и Месяц и Звездный Пояс! Ты цветущая наша Земля! За тобой небесные рати! Ты премудрый и Сильный бог! Ты Орла быстрей и крылатей! Лихо Дыя ты превозмог!Но потом Дый с помощью Вия вновь поднялся на Землю и устроил пир, на который был приглашен и сам Велес будто бы для примирения. Когда Велес пришел на сей пир, Дый предложил ему чару с отравой. Велес выпил ее и ушел сам в царство Вия, был заточен в самой дальней пещере. И тогда ему на помощь пришла Азовушка. Она спустилась к Вию и упросила его отпустить Велеса. И тогда Велес и Азовушка пошли по подземным залам и дворцам к выходу. Но у самого выхода из пещер раздался голос Всевышнего Вышня, сказавшего, что Азовушка здесь может выйти, но Велесу, потерявшему прежнее тело, придется проходить через иные ворота, то есть через многие поколения снова родиться. Но Азовушка не захотела оставить Велеса. И после того как закрылась Азов-гора она осталась с Велесом ждать иных времен. И потом Велес умирал и рождался много раз, он был и Доном, сыном Дану, и Рамной, сыном Ра, и Тавром, а также Асом и Асилой, Астером. Много ликов было и у его супруги Азовушки.»
« Велес явился в мир раньше Вышня, и явился Нисхождением Всевышнего. Вышень затем пришел к людям, и воплотился как Сын Сварога и Матери Сва. Как Сын, сотворивший Отца. А Велес явился Нисхождением Всевышнего для всего живого мира (для людей, волшебных племен и животных), и воплотился сыном Небесной Коровы и Рода. И потому Велес пришел раньше Вышня и проклыдывал Ему дорогу, готовил мир и людей к приходу Вышня. »
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
[quote] Нас обманули в начале мира .
Ой, не знаю Света.
Обманули, опять кто то со стороны виноват, может и обманули.
Учитель пишет, что человек ошибся, выбравши зависимый от природы(за счет природы) путь развития.
В любом случае, чтобы жить надо научиться жить за счет самого себя, не за счет внешнего источника.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Добавлю ещё страшилок.
Учитель говорил, что когда Китай нападёт на Индию, то Россия вступится за Индию, и тогда начнётся мировая война.
Не так уж давно был такой прецедент, конфликт между Индией и Китаем, но тогда в российской армии были только резиновые танки, всё остальное уничтожено. При таком раскладе конфликт тихо замяли. Уверен, что уже никто о нём не помнит.
А что сейчас.
Индия отказалась покупать у Америки их самолёты и купила их у России. С тех пор, как был создан Резервный фонд, американцы возомнили себя хозяевами планеты. Чтобы отомстить Индии они растеребили Пакистан. И вот, можно сказать, началась война Индии с Пакистаном. А расклад сил такой. Индия имеет российское вооружение, а пакистан китайское, французское и американское. Вялотекущая война в Сирии, где незаконно обосновались военные базы американцев, теперь отходит в тень. На арене стал выступать новый очаг войны Пакистано-Индийский, где под боком Китай и его оружие против Индии.
Если "инопланетные доберутся до нашего русского живого « Логоса » , то нам , в общем то , очень нелегко придется , очень . Нас якобы причислят к совсем неразумным существам во Вселенной , и нами в легкую можно будет управлять , как биороботами . Итак уже нас во многом не спрашивают и внедряют что то." А эта война идёт на нашей земле уже более тысячелетия, то притихая, то вновь разгораясь. Сейчас она опять в самой горячей и активной форме. Устоит ли русский народ, или окончательно прогнётся?
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте .
Антонина писала вчера про то , что кто как умеет , каждый человек , тот так и пусть делает . Слова ее : « В любом случае, чтобы жить надо научиться жить за счет самого себя, не за счет внешнего источника. »
И вчера эти ее мысли , будто постоянно марафонили за мной , бегали за мной . Шутка .
То я вчера принялась рисовать очередной портрет карандашем , бегуна – женщину , зарисовку с фото . ( Говорила раньше , что у знакомых , друзья приглашали меня на марафон . Я два раза была , в основном пешком пробегала около 3 км . Дарила зарисовки , а знакомая цветы из материи делала бегунам . ) И вот принялась рисовать . Слушала параллельно в это время песни Кинчева , Гребенщикова . И все песни попадались , в основном , на тему Антонины и на ее мысли : « жить за счет самого себя ». Например , песня « Скорбец » : https://www.youtube.com/watch?v=a9dqiUUQ3m0 Как будто образ - песня отображает про Велеса и про Учителя , которые делают практику и переживают , скорбят о человечестве . Раньше писала : « В легендах дается понять . Только Велес сидит пока сам в пещере из – за людей . В каком аду сидит Учитель , из – за нас . Я только предполагаю , не известно . » В другой песне « Капитан белый Снег . » Интересный клип , многое тоже отображено : https://www.youtube.com/watch?v=BuRyMIvzHmM . Или же в песне Кинчева « Трибунал любви » , показано о том , что человеку нужно действовать , и что он за все ответит , что наделал , ему воздастся . В песне показан интересный клип про волков и про человека в лесу , и как волки и лес его отогрели . ( Многим известно , что волк это один из символов Велеса ): https://www.youtube.com/watch?v=fLNXN7Pfz2k .
Потом, пока рисовала , слушала Виталия Сундакова про русский язык , урок11 . Говорил он о том , что предки все обожествяляли и другое говорил .
Порисовала и вдруг решила почитать отрывки , из тетради Учителя , на форуме , думала у кого посмотреть : у Антонины , или у Анны . Почему то решила у Анны .
Анна 24 февраля помещала их . В общем из – за этого я и решила написать , а не собиралась пока.
М .. да . Учитель знал заранее , еще в 1978 году , .. да , уж , что Леша упомянет про Китай ? ! И Анна поместила заранее , за 4 дня . А Учитель как будто ждал , пока не прочитаю , поскольку Анна пока не продолжает помещать отрывки , типа сказал ей : « подожди пока . »
И все опять на тему Антонины и на ее мысли : « жить за счет самого себя ». Жить кто как может . Кто как умеет , тот так и делает .
Да , уж Учитель и впрямь , как скорбец , и делальщик . Сколько ему пришлось потерпеть , 65 дней и просить Природу , чтобы было все нормально . Слова его немного утешили . Из тетради « Это надо »
1978 года 10 августа-15. 08. 78.
20 c.
10…Чивилкин бугор он нас всех учет этому
чтобы мы оставались на нём без усякой
потребности я есть на это всё учитель
хочешь жить иди на этой вот бугор он
нас всех принемает и сохраняет без уся-
кой еды я паршек сегодня ради тебя
и других таких не употребляю пищи
65 суток и не пью воды
11. скажи где я беру силы только на бугре
это мой рай мои там в цветах силы они
были они есть и будут в меня такими А
вы этакои все люди умерайте вам там
место фатит А люди тогда говорят
об этом деле как за полезною и неумера-
емою жизнь она всё у людях сделает
и рада бы этого не делать а оно сдела-
лось а люди когда про это узнают
то гром ударит во всю люди наши
учёнои говорят что мы не боимся из
Китаем воевать у нас на это есть
оружие и оружие есть в Китая а кто
будет в победе об этом никто из
всех не сможет сказать люди уже на-
учились что делать с начинающеми агре-
сорами войны люди администраторы
в этом деле всегда будут за свою затею
самым суровым законом перед всеми
людями отвечать
12. Паршек рождёный в людях он
таким чтобы войны меж лю-
дями совсем войны не начиналось и
чтобы войны у природе между лю-
дями совсем не было Паршек у этом
у во всём за это всё людями делую-
щие рание он за это дело сделоно
людями он им всем ЗА ИХ ОШИБКУ та-
кую ПРОСТИЛ Паршек СВОЕЮ ПРОСЬБОЮ
УПРОСИЛ ПРИРОДУ ОНА людей обижено
бедно больных НЕ СТАНИТ своими силами НАКАЗЫВАТЬ
у ней есть новая не бывалоя
жалость ЛЮДИ У ЭТОМ ДЕЛЕ НЕ ВИНОВАТЫЕ
ВИНОВНОИ ЗА ЭТО всё АДМИНИСТРАТОР ОН КОМАНДУЕТ ВСЕМИ
подчинёно ЛЮДЯМИ больными людями они не будут
стоять в очереди и не будут завтрешнего
дня так ждать как ждали всё время
все люди теперь заслуженои люди
не будут они наказанои »
Не удивительно . Да , уж . Ответы всем приходят , многие люди замечали . Антонина сколько раз писала , что ей часто приходят из тетрадей Учителя . И Леша прав , что ответы есть и в легендах тоже , которые тоже помогают .
И не только от всего перечисленного , есть ответы и в других источниках . И это тоже всем не новость .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
| mihail post_id=29584 time=1551386798 user_id=3876] Ничего я не нахватался. Хоть и бывает всякое. |
Речь идёт о эзотерике, которая формирует определённое мировоззрение, чуждое любому этническому, то есть мировоззрению любого народа Земли. Тогда, объясни пожалуйста, откуда у тебя вот это писал(a): Вообще для духовных зародышей впервые отправившихся воплощатся - ЭТО ПЕРВЫЙ, ЕДИНСТВЕННЫЙ И НАСКОЛЬКО ВОЗМОЖНО _ СОЗНАТЕЛЬНЫЙ ВЫБОР ПРЕДОСТАВЛЕННЫЙ В САМОМ НАЧАЛЕ ПУТИ.
Зародышь духа погружается в океан эманаций со всех сторон обрушившийся на него и за каким зовом он отправит себя своим волением - тот и определит его пол.
Если это подвернется активное, творческое, присущее строго мужчине, то от его (как бы сказать...? ) души отрывается значительная часть его сущностного, ответственная, за связь с прародиной.
Дух становится отчасти слеп и глух, но приобретает при этом силу, власть и активное творчество.
"Зародыш духа"
"Океан эманаций".
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
А откуда у тебя твое мировозрение?
Не думаешь ли ты что сам его создал да пользуешься или народ независимо взял с природы да первозданно выразил?
Тоже ведь формировался под влиянием из вне с какойто целью.
Давно пора понять что мозг в силу материальности имеет ограниченный ресурс восприятия природы.
Тысячелетия тренинга в сторону рассудка создали с рождения заложеную паталогию в сторону развития лобных долей, ответственных за рассудочное. Причем в ущерб остальному мозгу.
И какая разница что ты видишь через волхование а я через призму культов? (причем через мою призму твое вполне естественно вписывается в порядок вещей а мое почемуто не приживается у тебя)
И в том и в ином случае это далеко от естественности природной и не может претендавать на абсалют.
От туда это у меня Леша?
От древности, от такого предкового наследия что не у всех и найдешь еще.
И с этой силой, не всегда хорошей и пушистой мне приходится считаться и опираться на нее, так как в ней реальное могущество разума открывается а не просто бла бла по роликам ютьюба или мемуарам Гончарова.
Чего не понятного то.?
Здесь задались целью Учителя через ум познать.
Я хоть и с кислой физиономией но согласился. Давайте хоть так, раз в ином проку мало.
Но к этому для серьезности добавим логичность, ясность и основательность.
Память у меня неплохая. Полнота присутствует достаточная вот и излагаю опираясь на сторонний источник иной раз.
Технари же? - Проще понять по простому научному нежели по ведам или по Бхаговад Гите.
За ними века и прошлое мировосприятие. Ошибки и неполная история.
Мое же - продукт 20 - ого века. Более близкое к пониманию. Опять таки светоностность направленная проявляющая и вдыхающая жизнь в образы и слова.
Тебя же не убивает и не возмущают материалы Вечаслава? - Хоть тот уже семинары по буддизму начинает проводить.
Почему мое так тебя тревожит?.
В отличии от вас я не шудировал тетради, не переписывал их и не зубрил. - Практики хватало.
Вызубрил бы - говорил бы от туда фразами и образами. Мне вполне доступен и Учитель.
Опять таки с кем говоришь... - Иному надо и на его языке.
(сообщение от пользователя: mihail)
Фу, Михаил, фу-фу-фу-у-у-у... не порть воздух.
(сообщение от пользователя: Алексей)
[quote=Алексей post_id=29614 time=1551564257 user_id=3828]
Фу, Михаил, фу-фу-фу-у-у-у... не порть воздух.
)))) Здравствуй.
Меня там давно нет...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте , всем .
Прав , Алексей , как то он говорил , что нужно стараться вставать на место другого , временно . Ну может не на место , а как то стараться может почувствовать другого человека .
Разборка . Не обижайтесь если что . Я сейчас сыграю роль зануды , докапущейся .
Сделаю маленький « суд . » Шутка .
Просто хочу разобрать отношения , это может будет звучать как защита двух людей . Может .
Ну , ладно . Мне нужно разобраться .
Вытащила только записи двоих . Писали два человека в другом разделе . Один человек писал : « , если тебе не интересно, не засоряй пространство, или тебе нравится роль мусора? :) » .
Другой человек в ответ писал : «Мусор мне и впрямь не интересен.))). »
А до этого он написал : «Мне совершенно не интересен ( данный человек ).. и его мировоззрение. По крайней мере пока.
Читать я тоже ничего не хочу. »
Читать или не читать конечно право каждого .
Говорить или не говорить . Писать или не писать , что не интересен человек – это тоже право каждого .
Другое дело , можно было так и не писать , это другой вопрос.
А теперь другой момент : Человек на слово « не интересен . » мог не обижаться или обижаться это его право тоже . Или обиделся , а потом быстро взял себя в руки . Можно и так .
На мой взгляд тот человек , про которого так сказали , он быстро приходит в себя , если и обижается чуть чуть .
И еще , на мой взгляд , он интересный человек .
Далее . Еще момент . Если сказали « не интересен » , то это вовсе не повод называть другого человека « мусором » . Было сказано : « или тебе нравится роль мусора? » .
« Не интересен » – это ладно , но ролью мусора я бы не хотела бы быть , даже если - в шутку . Я конечно себя не знаю , но надеюсь , что я не мусор . Но в прочем и на это не надо обижаться , конечно . Мусор , или не мусор . Что такое мусор .. Не знаешь как и что .
Не знаешь как жить .
Ну и ладно , как могу , так и живу .
Но , все – таки зачем привязываться к словам к таким или другим . Ведь я же , правда , не знаю себя , не знаю других . Но не привязываться – это не так то просто . Учусь как могу .
Еще . «или тебе нравится роль мусора?» Конечно так сказал человек не мне . И мне легче .
Но за другого как то немного печально , когда знаешь , что тому человеку дано много , а его так обозвали . Да и другому дано не мало , как я поняла .
Да даже , если бы было дано немного кому-то . .. Ой , ладно .
Но . Но , все- таки , здесь но .
«или тебе нравится роль мусора?» В этих словах , когда обзывали , видно , что он почти не знает другого человека . И здесь звучит не утвердительно , что человек – это « мусор » , ему накладывать стараются маску , роль . Ладно хоть так .
Вообще , они оба почти не знают друг друга .
Но тоже зачем . Как бы отомстили друг другу , хоть может и шутя , ответил и тот и тот, оба человека друг другу .
Могли бы просто писать что – то , размышлять . Так нет кроме размышления , вставляется что – нибудь такое , резвенькое . Может « пинок волшебный ». Может так . Нужно , не нужно . Не мне судить , конечно ... Ну , ладно .
Или . Можно было человеку не отвечать на те слова или ответить как то по – другому . Он отомстил , ответил : «Мусор мне и впрямь не интересен . »
Во первых , кто тут мусор ? Человек ? Или вообще другой какой – то мусор ? Надо было точнее ответить или по – другому .
Здесь , на форуме , я не вижу никого , кого можно было считать , или назвать – « мусором . »
Приговор : к пожизненной кликухе . Шутка .
Вывод : На мой взгляд оба человека – интересные . И не только они здесь .
Еще заметила , что нужно очень долго присматриваться к любому человеку . Поэтому очень трудность есть в общении .
Ну , да ладно . Разборщица нашлась . Я не указ .
М . да . Главное мне нужно учиться не привязываться к любым мыслям .
(сообщение от пользователя: Света)
Забыла сказать .
Один человек часто не прямо высказывает что то . Иногда скрытность есть в нем . Это его дело конечно . Не всегда это полезно . Мне так пока видится в его характере . Например , он сказал : « , если тебе не интересно, не засоряй пространство, или тебе нравится роль мусора? :) » . Видно , что он не хотел так говорить , но как будто пришлось выпалить , этим он и показал свою скрытность в характере . Ну и ладно . Немного скрытный .
Другой человек , наоборот , слишком прямой бывает . Правда тоже не всегда . Но это не от того , что он скрывает . Нет . Он почти не скрытный . Может живет больше чувствами . Но к прямоте его не всегда готовы люди . Но может как то , иногда для прямоты , другие слова желательно ему использовать . В общем , ладно . Не мне судить .
Но умные - оба . Очень умные и интересные . Да и другие здесь люди .
(сообщение от пользователя: Света)
Еще . Человек писал : « В отличии от вас я не штудировал тетради, не переписывал их и не зубрил. »
Я не штудирую . Иногда могу дотошно копаться , конечно в чем - то . Читала мало что то . Нужно больше читать мне . Не знаю как кому . Но мне надо читать .
Тут многие больше меня читали , и больше практики . Но даже не в этом дело .
При чтении , заметила : Прочитала , заострила на каком то слове и вспоминается другое слово или понятие . Начинаешь раскручивать и удивляешься или не удивляешься .
Например , тетрадь Учителя « Это надо » я не читала полностью . Раньше помещала отрывок , в котором про Китай упоминается . Говорила , что прочла немного отрывок . А до этого не собиралась читать . Потянуло читать , сначала не знала зачем . А там , оказывается про Китай немного . Ответ , в общем то утешил . Но напряжение в стране есть , хоть Учитель писал в этом отрывке , что больных , обиженных природа не тронит . Но не известно кто победит , тоже там говорит . Учитель за нас горой , защитник . В общем ладно , все может нормально будет .
Всем приходят ответы , когда читаешь или когда – не читаешь . И это не удивительно .
Или , например , недавно смотрела видео Е . Бажанова « Обитель Богов . » Так никак его не досмотрю . Потом досмотрю .
На видео . Вдруг заострила внимание на слово « сударь » . На видео говорится , что в нем есть – арь . Знаем , что предки наши были ариями . Ар - это перевернутое Ра . Ра – это свет . И в слове « сударь » , кроме ар , есть еще – суд .
Но речь сейчас не об этом слове . Вспомнила другое слово « господарь . »
И подумалось . А ведь « господарь » созвучен со словом « господь » .
В Википедии говорится : что слово « господарь », слово известно в значении титула . Господарь – титул Великого Новгорода и правителей великого княжества Литовского , Северо – Восточной Руси , Молдавии , Зеты и Черногории . Титул известен по письменным памятникам сербского и древнем западнорусского языков . В дипломатических языках в 14 веке как калька с латинского dominus ( хозяин , господин , владелец ) . В Московском государстве в начале 17 века слово было вытеснено , предположительно производным от него , « государем » .
Вот так , да . Значит слово « Господь » появилось совсем недавно .
И думаю , что некоторым здесь людям уже это не новость . А я только узнала .
Кажется Леша писал , что библия недавно появилась . Не помню точно . Знания то давно какие то были у людей , но могли переписать много раз эту библию . И так ее и сяк . И когда то слово « Господь » туда подсунули . Может оно не в плохом значении было сначала раньше .
Если , допустим какой то Учитель пришел , он конечно отличался от других по развитию . И на него титул « господь » накидывали , чтобы видно было отличие , чтобы был порядок какой – то . Не известно толком .
Но потом стали злоупотреблять этим словом , некоторые, в свою выгоду . А уж современные западники , не говорящие по - русски , сильнее подхватили это слово , чтобы подчинить кого – то .
И . Не спроста раньше говорилось , например , про какую то Черногорию , что в ней был титул « господарь . » Но там , раньше , по - другому звучит это слово , а не как сейчас у современных людей .
Вспоминается , что у русских предков был Чернобог и Белобог . Вот у этих богов есть буква « Г » . У них у обоих подразумевается слово « господь » ? Может не у обоих . А ведь может , все - таки , у обоих . Наверное просто Чернобог больше господствовать , царствовать желает , иногда , чем Белобог . Вот в легендах желал тоже , но другой Бог Велес установил порядок , разделил пополам владения на Небе для Белобога и Чернобога . А вот на земле труднее было разделить . На небе один мир , а на земле - другой , более плотный . На земле - есть больше соблазна для людей , конечно . Там по - другому жизнь . Велес , как будто , в чем то не совсем справился , он людей пожелел . Был почему - то заточен в пещере . Вот и Учитель нас и по сей день защищает , желеет . А придет , если кто то , как Миша сказал , кто то более жесткий , то мало не покажется , наверное .
Отвлеклась . Например , в боге Роде нет слова господин , Он не господин . Пока такое понимание .
Вот и в Учителе тоже нет « господина ». ОН не господин . Много здесь было разборок . И это уже не новость для многих людей .
Люди , с церковным мышлением , просто так захотели . Учитель конечно отличается от других по развитию . И поэтому на него титул « господь » накинули . Природа , видимо согласилась , чтобы видно было отличие , чтобы был порядок в Природе .
Анна помещала отрывок . ( Теперь я оторвала слова не про Китай . ) В тетради " Это надо"
(1978 года 10 августа-15. 08. 78.
20 c.)
Учитель Иванов пишет :
" 1 . 9 го августа 1978 года середа наша
такое вот дело мы собрались и надо
нам было ехать в город Ростов А там
у нас есть дело заглянуть в редакцию комсо-
молец статья о новом небывалом
она изъятая людьми мы дождались
своего дня это пятница 12 го августа
последние дни старого июля
Нас как таковых людей в лице на-
шего пришедшего на землю отца
творца господа бога спасителя
всего мира всех людей в жизни их
они вместе с ним изобрали этот
вот сегодня бугор дали слово
ради его этого имя что он меж
нами природою поставлен на свои
ноги босые с нами вместе не ест
три дня пищи и не пьёт воды вот
это есть его в людях такая
на этом бугре слава
2. ни когда она не будет умерать
из за нас усех что мы сами делаем
А мы все самих себя показываем
воздуху воды земли по ней босами
ходим а мыслею разрабатываем
как будет надо нам сделаться такими
избраным как и он мы с вами уже
принадлежим то делаем чего надо
Мы в природе заслуженои нам она
уже через учителя помогает то
чего просим у жизни нам даётся "
(сообщение от пользователя: Света)
Человек писал человеку , в другом разделе : « ничего своего за эти годы не приобрел и тебе нечего сказать. »
М..Да , уж . . Это что ? человек , знает что и кто приобрел ?
Ладно , бог с этим .. Не буду привязываться к мыслям .
Уж кому , кому , а про того , о ком так сказали , тому всегда есть что сказать ! Его всегда с интересом читают здесь люди . Этот человек столько выкапывает , и там где не ожидаешь .
Не традиционно мыслит . И часто помогает . И дело тут даже не в авторитете или в том , что он встречал Учителя . Встречал – это хорошо .
Да если , даже не встречал бы . Дело в том , что он родился уже с Учителем и возможно с другими помощниками . Свой " багаж " внутри имеет . Только , к сожалению , не всем , и не всегда кому - то нужен " багаж " .
И другие , многие здесь люди родились с Учителем .
Ну , да ладно .
(сообщение от пользователя: Света)
Не думала пока писать , а позже . Но напишу .
Vic писал : « Миша! Ты мой единомышленник и это не лесть.Но ЦЕЛЬ И СРЕДСТВА ЕЕ ДОСТИЖЕНИЯ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ДОСТОЙНЫ ДРУГ ДРУГА- и в своей нравственности они должны стремиться к праведности Бога.Здоровья и долгих лет!"
Михаил писал :
« Тогда мне придется замолчать и уйти куда то. Иное это то что уже есть..»
Иное – это « плохое »? Если я правильно поняла .
Уйти не придется . От плохого , так же как и от хорошего ты не откажешься , Миша .
Нравственность , возможно , - это есть плохое и хорошее . Плохое – это холод , даже могут быть для кого – то « плохие » слова и т.д .
Кроме хорошего , тебе Виктор и « плохое » немного кинул . А сам не считает , что это тоже часть нравственности . Но она у него своя .
Нравственность . Нрав . У каждого свой нрав , свои понятия , и это нормально . У Учителя и Природы своя нравственность .
У них своя , но связанная с нами , нравственность .
Нравится нам или не нравится , у каждого – своя .
То есть. Нравственность она многоуровневая . Наверное .
У бандитов , воров – своя нравственность , даже у них есть не только плохое , но и что то хорошее .
Ты к этим не относишься , Миша .
У простых работников – своя .
А , например . У мудрецов – своя нравственность , у них свое плохое и хорошее есть . Возможно ты больше к этим относишься . Ты , Миша , такой строгий и не строгий , как мудрец . Наверное . Ну , ладно . Это не для похвал говорю .
Человек стремится к еще более « высоко уровневой » нравственности .
Повторюсь . У Богов и Учителя и Природы – своя нравственность , у них свое хорошее и плохое есть . К их уровню мы стремимся .
Это пока мое понятие .
Писала , писала , потом посмотрела . А вот например , в интернете пишут про букву « Н » : Наш . То , что существует при нас , с нами , внутри нас , не за пределами нашего восприятия ( наше ). То , что было известно нашим Предкам , но мы пока воспринять не в состоянии , то есть воспринимаем частично .
Так к какой нравственности Виктор призывает ? я не знаю . К своей , наверное . А может не только к своей .
И кто из вас выше по уровню нравственности . Тут я не судья .
Но знаю точно , что бывает человек строже , порой жестче другого . То это вовсе не значит , что он ниже по уровню нравственности , а наоборот даже , иногда бывает .
Еще, конечно , в зависимости от задачи , цели человека .
Бандит , например , тоже строгий .
Но ты Миша не бандит , хоть и строгий очень бываешь .
Так , что Миша можешь не расстраиваться . Хотя ты не расстраиваешься , особо то , вроде .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй .
Человек один писал всем : « Может кому пригодится недавно встреченное выражение-
КТО НЕ ХОЧЕТ РАБОТАТЬ НАД СОБОЙ,
ТОМУ дьявол НАЙДЕТ РАБОТУ ВЫИСКИВАТЬ НЕДОСТАТКИ У ДРУГИХ.
Это не камешек в чей- то огород,
а информация к РАЗМЫШЛЕНИЮ на будущее.»
Не удержалась . Напишу здесь , чтобы не прыгать в другой раздел .
Ты говоришь , что встречное выражение . Оно тоже имеет место . Каждый в праве думать по своему . Это нормально . Учитель пишет по разному в тетрадях , например о войне . Пишет , что у него война не вредная и т. д .
Наверное ты слышал и о том , что Учитель называл себя « воином света » , это мне в тетрадях не попадалось , я только слышала. Но речь сейчас не о войне .
Вспомнила отрывки . Ты , наверное читал . Раньше помещала . Может это кому еще пригодится .
Учитель говорит , подтверждая , что сатана здесь ни при чем . Человек виноват . И Учитель говорит , что именно Бог милует или не милует , а не сатана .
В тетраде « Враг » ( стр.24 – 25 . ) Учитель писал : « История БИБЛЕЙСКАЯ ... Бога никто не видел и не может видеть а мы верующеи в бога КОГДА НАРАЖДЕТСЯ это БОГ ДАЛ а КОГДА УМЕРАЕТ САТАНА НАКАЗАЛ ... "
Далее Учитель пишет : " Чего ЧЕЛОВЕК РАЗВИЛ надо родиться а потом умереть этому и БОГ НЕ ДАЛ ЗА ДЕЛО СДЕЛОНОЕ ЧЕЛОВЕКОМ СВОЕ СОГЛАСИЕ чтобы ЗА ЭТО МИЛОВАТЬ . Бог это человек он придет на землю для того чтобы опознать природу как своего близкого друга ему рукупротянут и с ним договарится что больше мы вредного на земле увоздухе уводе не будем делать . … »
Поэтому , может , дьявола , сатаны , люцифера и нет , а это все литературные герои .
Есть конечно кто -то , и не один , в плохом мире , ( похожий на ад , как называют люди ). И этоти кто -то и выполняют свою работу , чтобы помочь человеку в очищении , и для восстонавления порядка в Природе . Не известно толком . ( Да и страхов пока много у меня такое узнавать . )
Но эти . Или этот « кто то » могут быть и частью Бога . Или один из Богов .
Хотя еще человек один говорил примерно такие слова , якобы Учитель писал : « Бог ошибся , сатана помешал . »
Лично я таких слов не встречала , может Учитель и так говорил . Если был бы полнее отрывок . То может более понятно было бы .
Повторюсь . Все – таки сатана , дьявол здесь ни при чем . Тем более , я слава Богу его не видела .
Но конечно нужно зло от добра отличать . Зло – это зло , это не добро . Зло нельзя использовать в свою выгоду . А только , если для установления порядка в Природе . Человек любой почти не знает как и что .Поэтому поставить что то , кого то на место это трудно . Поэтому , зачастую , рисковать не стоит .
То есть . Если применять , то нужно малость это « зло » . Тактично . Хотябы сделать попытку можно . Почему хотя бы , потому что почти не знаем что как нужно , и не знаем где и как должен « стоять » человек . Ведь ,каждый человек сам про себя почти не знает и почти не знает других . Я тоже не исключения . Я меньше многих тут знаю .
В общем не сатана , а ЧЕЛОВЕК ВИНОВАТ . Это для меня более реально . И не только для меня .
Повторюсь . И также я считаю , что сатана , дьявол , люцифер – это все литературные герои . Эти герои придуманы людьми , но конечно взятые из какой то сути , которая есть в природе .
Возможно , Учитель и мог что то такого сказать , но имя « сатана » использовал , чтобы нам было понятно .
Вспомнила . В Бхагавад – Гите и не только там , говорилось примерно о том , что Все – это есть Бог : и жизнь и смерть , хорошее , плохое и т. д . . В других мифах говорится , например , что Бог – это нектар и яд и т. д .
Понравилось Виталий Сундаков говорил в 7 уроке : « Граница , разделяющая светлую или темную часть луны , по – русски , называют « световод » . Или она еще называется – « ангел ». Слово ангел происходит от обратного чтения слова Луна ,в его полном кармическом написании , конечно же . Световодом или « ангелом » эта граница называется в том случае , когда свет наступает , а тьма отступает . Или же наоборот . Тьма наступает , а свет отступает . Только граница называется полоса или « мракобес » . Вот мракобес - есть упрощение слова « мрако бел ьтес » , что означает « черное » « белое » . Или она еще по – другому называется « черта ». Или черт . Вы знаете , что в религиозной мифологии черт – это не сам дьявол , не люцифер . Черт – это помошник дьявола , люцифера . Люцифер , по – русски , - лютый , февраль .. Вы знаете , что месяц февраль назывался – лютый . А слово лютовать означает - гнать . »
Пересмотрела часть видео . Еще кое что нашла . Посмотрела слово мракобельтес , в интернете набрала . Нашла , есть слово по английски : macabales . Кстати там вышло слово « кабала » . Я думала : с чего вдруг такое слово вышло . А потом дашло , что в macabales , в этом слове есть cabales , кабалес . ( Взяли беленькое оторвали , кое – кто , организация . И черное преподнесли , как белое , и использовал в стране нашей . ) Ох , ну ладно . Не буду об этом слове . А то уже страхи начали появляться .
Стала опять набирать слово без буквы « т » , мракобелес . На это слово ничего не вышло . А вышло другое слово – мракобес .
И тут дошло еще . В слове мракобелес есть « белес ».
Белес , это по другому – Велес . Вспомнила , что у историка Петухова что – то есть про это .
Белес , Велес – это одно понятие . А мракобелес , мракобельтес , мракобес – это другие понятия .
Выходит , что Велес похож и по сути – это Белобог .
А Чернобог – это мрак и белес , похож на мракобелеса . В Чернобоге есть и черное и белое ( может немного ) . То есть , даже в Чернобоге есть – беленькое . Тогда возможно и в Велесе есть и черненькое .
Вспоминая видео . Получается : Чернобог – это похоже на образ Бога - Тьма наступает , а свет отступает . А Белобог – это похоже на образ Бога - Свет наступает , а тьма отступает .
Велес похож на Белобога . А Учитель наш похож на Велеса , чем то . Да еще и новое Учитель что то принес.
Отвлеклась . Еще . Но ,Чернобог – это не мракобес . Мракобес – это подчиненный Чернобога , если можно так сказать .
В общем уже многим людям известно , что это церковники мутят ( им навязали кабалисты и иудаисты ) . Они привыкли разделять на Бога и Сатану .
А оказывается Все – это Бог .
Или , Все – это разные Боги , связанные между собой .
И в каждом Боге есть Все , и то и то . Много чего . И Он многогранный .
Пока такое мое понимание . Всем здоровья хорошего .
(сообщение от пользователя: Света)
Сейчас увидела , сюда добавлю .
Антонина , как всегда , скромная . Свой у нее багаж есть , как и у других людей .
Она ставит как может на место .
Антонина показывает , что у Учителя своя « война » , другая . То есть становление человека .
Интересное откопала . Вспомнила она .
Антонина пишет : « Беречь тело, как зеницу ока.
Все чужое и мертвое
с жизни изгнать(?)
а народить СВОЕ ЖИВОЕ
не умераемое тело
которое ЗАСТАВИТ
жить в природе ВЕЧНО
это будет и обязательно
это вот будет
Слова эти у меня выписаны, как эпиграф на титульной странице без указания названия тетради, в одном месте слово не читаемо. Но смысл от этого не теряется. »
Вспомнила . Я писала раньше в другом разделе : « У Учителя Иванова " война " , конечно другая , … »
В тетраде « Враг » , многие читали наверное .( стр. 7 – 9 . ) В тетраде попались интересные слова Учителя . Учитель пишет про фашистов и не только о них : « …все говорили закапывали меня у могилу за то что я делол Я у этом деле был не так подготовлен из сваими силами МОЯ ВОЙНА НЕ ВРЕДНАЯ я не убивал никакого человека и не самовольничал и не зафатывал А сам без усех один против природы один на один у неи силы свои а у меня свои у ней естественнои и у мене естественное она чистым энергичным живым не останавливающим движущем и неостанавливающем как и я не остановился а пошел со сваими силами каждый день любое условие развитие которое менялось из одного в другое , человек любой самозащищеный зависемой уприроде не спосали и не спосется от этого врага который начинается с природы мы и до сих пор с вами не горантированои сможем в любое время заболеть . Враг пока силен мы с вами пока не имеем оружие и не можем знать зачем он нас беспокоет мы не знаем А Иванов на себя выявил Враг это мы сами не умеем пользоваться Дружно жить с природою А воюем между нами и ею фронт обширного взгляда .. »
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте!
[quote=Света post_id=29640 time=1551688619 user_id=3870]
... не сатана , а ЧЕЛОВЕК ВИНОВАТ . Это для меня более реально .
Учитель говорил, что люди в природе самовольники. То есть может быть два варианта: либо человек поступает по-боговому, либо самовольничает. Другими словами - поступает сознательно, или бессознательно. То есть, действительно, с одной стороны, человек сам виноват, сам самовольничал, сам получил за нарушение законов природы. Но нужно и учитывать то, что существует множество "магнитов", соблазнов, т.е. внешних причин, по которым человек может поступать не по-боговому. Учитель писал в тетради "История и метод моей закалки": - "Я изучал всё то в природе, что укрепляет и развивает, и всё то, что ослабляет и разрушает". Таким образом, существуют разные виды сил, действующих в природе. Есть силы творения и развития, а есть силы тления и разрушения. Только изучив это всё вслед за Учителем и включая сознание ("надо сознание ввести", "моя идея это сознательное бытие"), можно научиться жить, а не умирать. Пока человек не научился, и делает всё, чтобы умереть, то да, он как бы виноват в этом, но если он не обладает необходимыми знаниями, то какой с него спрос? Он поневоле может стать легкой добычей действующих в природе сил "ослабляющих и разрушающих".
(сообщение от пользователя: Pavlо)
Благодарю Пашу , навел еще на мысли и еще вспомнила .
Паша писал : « Он поневоле может стать легкой добычей действующих в природе сил "ослабляющих и разрушающих".
Да может .
Учитель знал что и как , он пользовался созидательными силами и разрушительными , как и другие Боги . Например , разрушал для того , чтобы восстановить порядок в Природе .
А мы почти не знаем что и как , мы больше самовольники . В основном без сознательно . Ты и говоришь , Паша об этом .
Правда еще от уровня зависит . Бандит, или хулиган или мудрец . Хулиган то то делает например . Мы думаем : зачем он так сделал , сломал ветку . Я не оправдываю это , да .
Но у него , к сожалению свой уровень развития и ему более простительно самоволие , чем мудрецу .
. Но хулиган может подняться , если захочет , тогда другой спрос . Это все тоже знакомо
Представляю пока так : Самоволие – это взято что- то одно , или может часть . То есть нет гармонии .
Про гармонию . Уровень гармонии разный бывает . У бандитов – своя . У мудрецов – своя . У Богов – своя . До Богов далеко еще , до Их гармонии .
Еще про самоволие . Взяли церковники одно – беленькое , а черненькое выкинуть стараются . Сатанисты взяли только черненькое , например .
Но . Церковники и Сатанисты продолжают пользоваться и черненьким и беленьким , может красненьким и еще другим может . Конечно цель у Сатанистов , например одному « черненькому » поклоняться . Но они , я слышала людей от беды , бывает спасают . Кажется от пажара спасли , по видео , не помню . Я к ним не лезу , конечно , слаба с такими общаться . И слава Богу такие не попадались . Знаю , что они и за спиной могут многое наделать , что не к добру для человека . Виктан , видео смотрела , хорошо умел с сатанистом общаться , да и то , один , может не один , сбросил « нехорошее » на него . Виктан вовремя защиту себе поставил .
И в то же время сатанист и помог как то людям . Но я не сторонник оправдать таких . Просто они и другие люди разные бывают .
ВСЕ от ЧЕЛОВЕКА зависит . Иметь свою гармонию . И главное не идти в какую – либо одну только сторону . Или не хватать чего не надо .
В общем Бог многогранен . Или Боги многогранны .
Также не новость , многие читали у Учителя , далее отрывки привожу .
Сначала можно задаться вопросом , например таким : А какая у Учителя , все – таки война , которая устанавливает порядок ? И что в нас разрушить ?.
В тетради Учителя « Бог родился в России . » ( продолжение . ) Учитель писал : « « А сейчас природа узялась за это дело нам не даром этого ЧЕЛОВЕКА преподнесла она нам РОДИЛА для НАШЕГО РАЗРУШЕНИЯ ОН нам говарит пожили много годов за счет природы а теперь поживите за счет самих себя как живет сам наш Иванов . вы его прогнали с вашей дороги он у вас оказался не таким как вы все люди ЕМУ ПРИРОДА ДОЛА СВОИ СИЛЫ ВОИВАТ с ВАМИ .»
Удивили тогда слова : « родила для нашего разрушения » , родила Учителя , с нами « воивать » , чтобы нам меньше потреблять природу , разрушить эту « болезнь » - потреблять . Вот такую болезнь не желательно любить конечно , и это не новость .. Но , конечно мы не можем многое , например все мы кушать иногда хотим .
Повторюсь . Так Учитель устанавливать старался порядок в Природе . И это , конечно , все не новость всем людям .
И еще . Второй отрывок про то , какая « война » у Учителя : поменять человеку нужно форму . Раньше помещала слова Учителя из тетради « Жизнь и смерть . » ( 53 стр ., 54 стр . ) ..Учитель пишет : « Иванов добился своими силами . Хвалится ими и кричит на весь голос на всю природу просит нас умоляет . всех нас … .Чтобы мы согласились с его мыслию . И перестали в природе искать жизнь . надо нам искать всем смерть. На своих телах для того чтобы ее найти и с нею поближе и уместе поразговаривать. У ней спросить как у живой энергично в природе . что я тебя сделал плохое говарит ей человек. Природа ему говарит. Ты меня пугаешь формой А оружием стреляешь и убиваешь твой нехорошой поступок . .. »
Сейчасный человек сделал смерть плохой , хотя она КАК живая , энергичная , убивает болезнь , например . Смерть какой – то болезни , смерть гордыни , смерть лицемерия , это все помогает выздоровлению , и в дальнейшем - преобразовывание тел в « безсмертные » тела , если человек заслужит .
Еще другое скажу . Поэтому Алексей , Вечеслав и Миша не зря пишут строго , постоянно показывают , что Бог он не только белый и пушистый , но и « воюет »…… То есть в Нем есть хорошее и плохое .
Почему будет суровей жизнь ? . А уже многие знают и читали не раз , что Учитель пришел с холодным и плохим , а дальше - еще труднее .
И это не новость , что когда нибудь Бог покажет себя во всей красе . … Если представить , то это было бы « ужасным » и « страшным » зрелищем , потому что я как многие , я привыкла больше к хорошему и теплому .
Да . Нам « страшно » ! Но тем не менее , Учителя придется нам , когда – нибудь узнать . Да , уж
Ох , ну да ладно ... Как могу так и живу
(сообщение от пользователя: Света)
Хотела немного еще чиркнуть свои представления дополнить .
« Черным по белому . » Ну , да черными чернилами по белой бумаге . Чиркалка .
Еще о другом . Известно всем , что Луна – слово женского рода . Слышала , что Луна помогла материализации . Тела образовались .
Не зря поклонялись камню , символу солнца , каленому солнцу . Называли « СолнцеЛунный »камень .
Солнце – относится к среднему роду .
Духу похож на солнце . Не зря Дух представляли как Огонь . Но Дух – мужского рода .
В Солнце , в нем , как - то , и мужское и женское видится что ли . Не так .
В нем нет полов . Может поэтому Его средним родом обозвали .
Дух может иметь Тело , похожее как Солнце . Многие считают так . Это не спроста .
Вспоминаю , что Леша видел образ Учителя на земле – как белое солнце . А на небе , Леша видел Учителя – как образ желтого солнца . Кажется так не совсем точно помню . Где – то на форуме он писал .
Не так давно Антонина говорила , что в Нави Учителя видела . В контакте Татьяна рассказывала , тоже она видела не раз Учителя . Мне раз неотчетливо во сне Учитель приснился белым и пушистым , как снег . Во сне многие Учителя по своему видят .
Писала раньше про Белобога и Чернобога . Про Белеса , Велеса .
А теперь сопоставила со сном Леши . Получается , что на земле он видел Учителя в Теле , как белое солнце . А на небе видел Дух Учителя , как желтое солнце .
Писала раньше . Мне Он снился белым и пушистым .
Неужели новое материальное Тело будет белым , как солнце , искрящимися лучами , как снег ( но чем - то похожее на луну . Не зря говорят , что луна помогает в создании материи . ) А Дух – желтое .
Может во всем не права . Пока так почему то пришло . Насочиняла .
Ну , да ладно .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте!
[quote=Света post_id=29651 time=1551706176 user_id=3870]
какая « война » у Учителя
Учитель говорил так: "Я нашел оружие противостоять любому врагу - это оружие - любовь". И еще в тетради "Один человек у поле воин" есть такие его слова: "...я им небывалую вежливость представил, стал ниже всех. Моя взяла!"
Вот такая "война" у Учителя. И нечего тут страхи нагонять :))
(сообщение от пользователя: Pavlо)
| Pavlо post_id=29654 time=1551707829 user_id=3884] Здравствуйте! [quote=Света post_id=29651 time=1551706176 user_id=3870] какая « война » у Учителя |
Учитель говорил так писал(a):
Здравствуйте.
Никто и не нагоняет. Просто тема давнешняя для нас. Оттачиваем, вносим ясность.
Каждый новый человек приходя на форум, начинает с выхваченых цытат, лишенный истории тем. И тут не исключение.
Как правило к сожалению за этим стоит стремление легализировать свой статус или свои взгляды.
Иногда люди искренне верят в то что говорят, но за словами нет полного глубокого понимания, что нет черного и белого. И приходится делать дела - такими руками - какие есть.
Если хотите знать то любовь не бывает снисходительной, всепрощающей (по крайней мере в том понимании как тут представляют порой)
Любовь всегда опирается на строгость и требовательность. Иначе происходит разложение и деградация системы, что в полной мере присутствует и здесь.
Я не отрицаю то что Учитель писал и такое его толкование, но прошу обьективности и полноты сказанного.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй дорогой Миша!
В твоем сообщении https://parshek.ru/viewtopic.php?p=29665#p29665 есть такие строчки: [quote] Каждый новый человек приходя на форум, начинает с выхваченных цитат, лишенный истории тем. И тут не исключение.
Как правило к сожалению за этим стоит стремление легализировать свой статус или свои взгляды. - Павел Казновский - это не новый человек на форуме. Тем более ему нет нужды " легализировать свой статус или свои взгляды ".
(сообщение от пользователя: gumar)
Ты меня знаешь Гумар. Мне все равно это..
Тем более не мы к нему на его форум пришли, а он на наш, так что видимо чего то не хватает и ему.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Михаил, Павел терпел, терпел наш маразм, и, маразм на форуме, посвященный Учителю, Павлу надоел. Вот он и написал нам, чтобы мы хоть чуть-чуть опомнились. А ты, как всегда, тебе всё равно кто, лишь бы обгадить. Спеши скорее читать молитву мытаря, грешок свой замаливать, а то ведь твоё г. назад к тебе вернётся. Вот переживаю за тебя, ты ж в нём захлебнёшься.
(сообщение от пользователя: Алексей)
[quote=Алексей post_id=29672 time=1551737178 user_id=3828]
Здравствуйте.
Михаил, Павел терпел, терпел наш маразм, и, маразм на форуме, посвященный Учителю, Павлу надоел. Вот он и написал нам, чтобы мы хоть чуть-чуть опомнились. А ты, как всегда, тебе всё равно кто, лишь бы обгадить. Спеши скорее читать молитву мытаря, грешок свой замаливать, а то ведь твоё г. назад к тебе вернётся. Вот переживаю за тебя, ты ж в нём захлебнёшься.
Здравствуй Алексей..
(сообщение от пользователя: mihail)
Миша прав , что в каждом человеке есть глубина огромная . И роются в себе , все по – разному . И также он прав в том , что : каждый умеет , например один и тот же человек может и глубоко и не так глубоко капнуть . У одного человека – одно получается . У другого – другое .
Михаил , смелый .
Ты мысли читаешь , что ли мои ?
Шутка .
Пока писала , смотрю Леша вышел .
Благодарю , Миша , и Леша за протянутые « руки » . А то настрой был не тот .
В гармонию привели .
(сообщение от пользователя: Света)
Ну.. ))) так это работает. Кто достучится до сердца - тот и видеть начинает по иному. Спасибо Света.
Но на самом деле я всегда боюсь))))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте!
Хочу обратиться к Петру, Анне и участникам форума.
Неужели Вы не видите как Михаил методично и упорно пытается всё что пишется здесь обгадить, принизить и выпачкать в своей злобе? Как он, очень тонко и технично, оскорбляет и унижает людей. А это полное противопоставление Идеи Учителя Паршека.
Такое впечатление что его цель, прикрываемая якобы "заботой" о людях и их "спасении", унизить других, что бы таким образом возвыситься самому. Очень похоже на ситуацию по анекдоту " <...> И тут выхожу я во всем белом ".
Возможно вынести на голосование форумчан вопрос о временной блокировке Михаила (неделя, две или месяц)?
Что бы предоставить ему возможность не отвлекаясь и не тратя своих сил на форум, сосредоточится на молитве мытаря.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Здравствуйте.
Те, кто интересуется политикой и смотрят телевизор знают о пожарах в домах и квартирах, которые происходят из-за взрыва газа. Так нам сообщают СМИ. Этой проблемой озаботился Путин.
У нас в городе появились мошенники, которые представляются газовиками, в связи с участившимися пожарами. Цель их — убедить владельца квартиры поставить какой-то дешёвый газоанализатор, заплатив за него несколько тысяч рублей (5-6 тысяч), дескать по льготной цене, которая в 2-3 раза меньше настоящей. Цели они своей добиваются, так как на них стали поступать жалобы в прокуратуру и другие органы. О том, что кого-то судили, сведений нет, но в подъездах появились на досках для объявлений предупреждения, чтобы их не впускали в квартиру. Такие же предупреждения озвучили и по местному радио, объяснили как отличаются мошенники от настоящих газовиков.
Тем не менее уже больше года они продолжают ходить табунами. Приходили и ко мне. Не буду гадать почему я не клюнула на их приманку, случайно или помог Учитель. Приходили они часто и я их культурно выпроваживала. А здесь на днях, я только что пришла из магазина и ещё не успев даже переодеться, на кухне выкладывала продукты, вдруг слышу стук в дверь. В дверь кроме соседки стучать никто не может так как у нас общий коридор и мы его замыкаем. Открываю дверь — передо мной 2 недобрых молодца тычут мне в нос какой-то книжицей, со словами, что они из горгаза, пришли проверить газовое оборудование. Я им говорю, что уже у меня проверяли его и не раз. И потребовала документы, разрешающие проводить осмотр. Они говорят, что те были не из той организации, а они из другой, из правильной. В это время соседка стояла возле своей двери. Я решила позвать её на помощь — когда ходили с «подарками» мы с ней вдвоём их выставляли за дверь. Дело доходило до грубости, мы одному пообещали спустить его с лестницы, но они настолько наглые, что этого не замечают. Я ей говорю: «Клава, ты их к себе пустила?» Она говорит: «Да». Я растерялась и сдуру согласилась их тоже впустить. Она только сказала, чтобы я за ними закрыла входную дверь.
Действуют они по одной схеме, словно по вызубренному сценарию, никакой отсебятины. Явно что обучение прошли в одном центре. И когда дело дошло до газоанализатора, я с ними распрощалась. Но вздёрнулась я сильно — это так обмишуриться! Думаю, ну почему меня ничему не учит жизнь? Почему я всё время наступаю на одни и те же грабли, почему Учитель не хочет мне помочь или хотя бы надоумить, ведь я всегда его обо всём прошу. Не успокоилась я и на следующий день. Хожу и маюсь.
И вдруг мне в голову приходит неожиданная мысль. Мысль ниоткуда. Я вспомнила сказку «Кот, Дрозд и Петух». Там Петух домовничает, а Кот и Дрозд, уходя на работу, предупреждают его, чтобы он с Лисой не разговаривал и дверь ей не открывал. В детстве я удивлялась, какой петух дурак, ведь ему ясно было сказано как надо себя вести, а он не понимает и всё время глупо себя ведёт. А вот лисичку мне было жалко: зачем кот и дрозд её убили, нужно было её наказать и всё. Сказка забылась. А здесь я стала анализировать сказку с самого начала и до конца, на который я раньше не обратила бы внимания.
Кто такая Лиса? Лиса — это хитрость, наглость, обман и жестокость. То есть это Зло. Петух — это народ. Кот и Дрозд — Учителя или Боги. А то, что говорят, дескать, сказка ложь, да в ней намёк, Добрым Молодцам урок — это очередная дурилка. В сказках нет никаких намёков, там всё идёт открытым текстом. Поэтому сейчас сказки или уничтожают или переделывают.
Вспоминаю другое:
В фильме "Я жизнь предложил" 1994 года (есть в Интернете) Пётр говорит:
«Вот Учитель говорил: "Врага победить никогда нельзя, врага победить никогда невозможно". Это очень вредно. Потому что скоко сил ты не поставишь, враг поставит столько же, а может и ещё больше. А вот когда мы не признаем, тогда его просто не будет. Вот это чтоб у нас зло вышло, мы должны прежде всего удовлетвориться очень малым: приходом Учителя на землю как человека, который несёт новое. И когда мы примем то, что он сказал — появится внутри радость. Как радость появится — родится любовь. И тогда зло теряет смысл. Вот как будет побеждено зло!»
Я, когда смотрела этот фильм возмутилась, подумала: «Что это? Рассуждения наивного человека? Или же вредительство? Это же идиотизм! Ни в одной из рукописей Учителя я не встречала подобных рассуждений». О фильме я забыла, а установка вошла в подсознание.
В этот раз я поняла, что Кот и Дрозд поступили правильно, убив Лису. Здесь выбора нет — или Зло уничтожит тебя или ты уничтожишь зло. Рано или поздно, но Лиса сожрала бы Петуха.
Яркий тому пример — Анатолий Макаров. У него было 2 инфаркта, 1 инсульт, 1 раз надорвался на работе и грыжу заработал. Он лишился пенсии, ему сожгли дом, начал строить яхту «Элинг» - сожгли, построил несколько мастерских, их у него отобрали. Его постоянно обманывали, обжуливали. Придя в отчаянье, он хотел смыться в Европу и там открыть свой бизнес, веря, что там есть возможность жить по человечески - его туда не пустили. И теперь он сидит и говорит, что он доволен своей жизнью, у него 4 стены, крыша над головой и дождь на него не капает. Ему этого хватает, ничего ему больше не нужно. Почему-то он не обратился к Отцу Небесному, который его так сильно возлюбил.
Нет, милые мои, Боги просто так дарами не раскидываются.
Сейчас наступило трудное время. Помните, как в 1999 году все ждали конца света? А что такое конец света? По моим понятиям, конец света — это начало тьмы. Сейчас идёт зачистка Земли от людей белой расы. Во всяком случае так об этом уже многие говорят. Вот такой своеобразный армагеддон (в христианстве место последней битвы добра со злом в конце времён). Вот только кто победит?
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте всем!
Я поддерживаю предложение Андрея К. "вынести на голосование форумчан вопрос о временной блокировке Михаила (неделя, две или месяц)?" Тем более, что администратор Петр уже предлагал что-то подобное...
(сообщение от пользователя: Вера)
Здравствуйте.
Вот так и начинались революции. :)
Поэтому народ на счёт этого давно вынес свой вердикт: "Зачинщику - первый кнут!" :)
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте!В таком случае давайте включим в списки на блокировку всех участников форума
без исключения .Как вам это предложение?! Нравится?
Вы ,что в христианской храме с его канонами и ритуалами?
Кому нравится одно , кому- то другое. Главное - людьми оставаться хотя бы!
Петр и Анна, по моему справляются с ролью цензоров .
Михаил, как любой из нас имеет право на ошибку, но оскорблений и унижения кого- то с его стороны в чей -либо адрес я не замечал.А вот то, что некоторых гордыня изводит с правильного пути это- есть!
И благодарите Бога , что хоть через кого- то идет вам спасительная подсказка.
А вы хотите и это изжить с форума.
Не нравится- подумайте десять раз и найдите причину в себе.
Здоровья всем- понятия о жизни!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравствуйте дорогие друзья!
А я вначале, включил блокировку Михаила. Пожил спокойно без его ошибочных мнений обо мне.
А потом, когда Дух Учителя окреп во мне снова, - снял блокировку с его имени.
Да и Миша уже, - стал мудрее и помягче.
А что, унизиться и упросить Мишу свое ставить, а другому не мешать - слабо?
Ну не верит он людям и не любит их (пока)!
А хотим ли МЫ этого в действительности?
Или МЫ все требуем от него невыполнимого?
Давайте попробуем все вместе!
Не нужно сваливать эту работу на администраторов и модераторов.
Давай лучше по доброму, попросим Мишу, - не делать нам, Учителю, движению последователей,- плохо!
А ведь нам, как Деткам Учителя действительно плохо (
Вежливая просьба - врага убила !
ДАВАЙТЕ ПОПРОСИМ ЕГО - НЕ ДЕЛАТЬ НАМ БОЛЬНО!
И я верю, - Миша выполнит нашу просьбу.
Но, для этого нам НЕОБХОДИМО про-я-вить нашу нужду, - показать то, что НАМ НЕ НРАВИТЬСЯ.
И не просто не нравится, а исправить в себе подобное. Как мы можем знать то, чего в нас нет.
А раз нас задевает ЧТО-ТО, - то и нужно разобраться вначале в себе. А Миша поможет нам!
Не так ли Миша?
И это не просто твои, мои личные болячки, а глубинное, что задевает в нас Чело-вечность и Дело Учителя в движении нашем. На форуме в первую очередь.
И методы в нас должны проявиться новые небывалые.
Я Верю, - мы обязательно из любого " врага сделаем друга" ! Иначе получается, Учитель дал неверный совет и лозунг для нас.
Разве такое может быть ?
Одержим победу над "недругом в переписке", - распознаем врага в себе.
И это послужит хорошим уроком для всех нас, - чтобы также легко побеждать любого своего противника в быту, дома, в окружении нашем. Вначале победить врага в себе, чтобы у него не возникло никакого желания, - ударять нас ни по правой, ни по левой щеке. А затем, - Враг сам изведется.
Вспомните> Не посмотрит, - кто одет роскошно,
- Не опусти рук в корман большой,
- Разбросает в сторону богатство,
- Сила в том, - кто голый и босой !
Голы ли МЫ перед Мишей и Учителем в своих убеждениях, чтобы понять и впустить новое небывалое мышление в Его и нашу жизнь?
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
ПРОШУ ПЕТРА И АННУ НИКОГО НЕ БЛОКИРОВАТЬ , хоть временно , хоть как .
Я думаю , что это не произойдет . Что то я уверена в них . Они оба прирожденные , как психологи , и не только . Это видно , потому что они организовали когда – то форум .
Не буду хвалить . Ладно .
Поерничаю . Как мне повезло , что я как « пустое » место . Хотя на мне этого не написано , что «полное или пустое » . Что дано и что мне не дано , тоже не написано на мне .
Люди , некоторые ( не все ) , не заметили , что я хатела сказать .
Теперь серьезно . Прям , почти один к одному слова , которые во мне как – то прочитал Миша . ( Это у всех так бывает . Друг в друге многие видят . Не удивительно .)
Миша вчера написал , вместо меня , озвучил почти все мои мысли .
Наверное лучше бы мне так было написать , чтобы лишних « плеух » ему не было . Не знала , что опять так все обернется . Я хотела написать примерно это :
« Никто и не нагоняет. Просто тема давнешняя для нас. Оттачиваем, вносим ясность.
Каждый новый человек приходя на форум, начинает с выхваченых цытат, лишенный истории тем. И тут не исключение.
Как правило к сожалению за этим стоит стремление легализировать свой статус или свои взгляды.
Иногда люди искренне верят в то что говорят, но за словами нет полного глубокого понимания, что нет черного и белого. И приходится делать дела - такими руками - какие есть.
Если хотите знать то любовь не бывает снисходительной, всепрощающей (по крайней мере в том понимании как тут представляют порой)
Любовь всегда опирается на строгость и требовательность. Иначе происходит разложение и деградация системы, что в полной мере присутствует и здесь.
Я не отрицаю то что Учитель писал и такое его толкование, но прошу обьективности и полноты сказанного » .
Ну , что ж . Не написала .
Раньше писала . Повторюсь . Впрочем может это и не нужно . А вообще , добавлю вывод .
Грубо говоря . Все мы одинаковы .
Все мы одинаковы и все мы разные . Разница , в основном , в том , что например многие люди и я могу внутри конфликтовать , не высказывая резко . Или могу не конфликтовать.
Другие . А другой может не конфликтовать или конфликтовать – наружу вываливать .
А в общем , мы все можем и так и так , наружу и внутри . Я и так и так могу .
Просто кто – то больше или меньше наружу вываливает или внутри конфликтует .
Все зависит от меня . Все зависит от нас . А не должно зависеть от внешних обстоятельств , примерно так сказал бы Садхгуру .. Еще мне учиться надо многому .
То есть все внутри нас есть .
Получается . Не от кого защищаться и некого защищать .
И в тоже время есть все снаружи , если мы считаем себя отдельно друг от друга . А отдельность происходит из – за тел . Мы видим себя отдельными .
Ох , трудно .
К сожалению , мы настолько отождествлены с телом , и с мыслями разными . Что да , трудно порой взяться за руки и жить душа в душу . Но нужно мне и многим учиться этому , конечно .
Ну , да ладно . Что уж получается , то и получается . Как могу так и живу .
Опять повторюсь . Миша прав , что в каждом человеке есть глубина огромная . И роются в себе , все по – разному . И также он прав в том , что : каждый умеет , например один и тот же человек может и глубоко и не так глубоко капнуть . У одного человека – одно получается . У другого – другое .
(сообщение от пользователя: Света)
Зравствуйте!
Приехали :)
Кого тут собрались блокировать и зачем? Даже нельзя подобным образом вопрос ставить! Здесь не комсомольское собрание, я надеюсь
(сообщение от пользователя: Pavlо)
Здравствуйте еще раз . Думала куда написать . Не стала скакать , решила сюда . Немного другое напишу . Читала сообщения в другом разделе .
Не знаю кто кидает мысли . Шучу . В общем , не важно . Сегодня рано утром , все думала некоторые мысли , когда ушла на улицу прогуляться :
На улице вспоминала , что смотрела видео про « зомби », выложенное на форуме .
Размышляла , как можно вывести факты :
Например . Можно подумать , что если я не вижу Учителя , как вижу своего папу , или как маму , в теле их вижу . Если не вижу Учителя , как их , то можно не верить , что Учитель есть . Не вижу Богов , то значит и в них можно не верить .
Но не увязка вышла .
У меня есть портрет , фото Учителя , он человек , есть о Нем книги , тетради , слышала от многих людей чем он занимался и т. д . .
Даже это . Хоть что то . Это уже значит , что Он есть .
А какие факты я могу написать о Богах ? Ветер есть ? Есть . Слышала , что имя ему – Стрибог . Солнце есть ? Есть . Одно из имен солнца – это Ярило .
Стрибог и Ярило – это все русские Боги , которые нам помогают , как и Учитель наш .
Есть и другие Природные Боги , которые все люди ощущают . Но просто не все люди слышали их , например , древние имена .
Ну , да ладно .
Пришла с улицы и вижу в другом разделе , Алексей хорошо днем написал : « Ведь глупо клясться верностью к Учителю, говорить и божиться в своей любви к Природе и, в тоже время, отрицать её стихии и проявление её Сил, которые имеют в нашем языке свои имена. »
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
Не было желание заходить на форум, потом мне сказали что Павел, написал письмо, меня это удивило, раньше не помню, что он писал на форуме. Очень хорошее письмо, конкретное, не как у других, читаешь и ломаешь голову, что хотел этот человек сказать, задаешь вопрос, а он не может ответить, потому, что сам не знает что он написал.
Сейчас мне тоже сказали, что есть хорошие письма.
Извини gumar, но это факт, тебя не интересует практика других последователей, даже сейчас ты не можешь задать вопрос ни Павлу ни Алексею, у них есть опыт в Деле Учителя, тебя это не интересует. А что когда была Раиса Прокофьевна, что же ты к ней не приезжал, что у ней не было практики, как в прочем и к другим. Как один последователь сказал, если хочешь понять Гумара, представь себе, что это блондинка, тогда все станет на свои места, а вот у valentynaS более мужской склад ума, у нее более логическое мышление, иногда она замечает такие моменты, что иногда сам пропускаешь.
Вот вам два человека, один Павел, другой Алексей, два абсолютно разных человека, у обоих разное понимание Учителя, но они понимают друг друга, бывает в чем-то Павел не согласен с Алексеем в каком-то вопросе, Павел может отойти от этого разговора, а потом может спокойно продолжить разговор. Но у них ни когда не было такого, чтобы один поучал другого. Вот и думайте, есть у них практика или нет, стоит прислушиваться или нет к их ним советам, и за быть вам про свое ЭГО знайки, надо учится слушать других, о чем всегда говорит Алексей.
Но большинство у последователей такого не встречаешь, каждые группировки в городах разбежались по углам. И друг с другом не общаются, только по нужде бывает, что могут позвонить, но чаще просят передать свой вопрос через нейтрального человека. Паша более спокойный и выдержанный человек, чем Алексей, но у Алексея тоже хватает терпение, но сейчас и Алексей не выдержал, АндрейК тоже у же не выдержал.
[color=#800000] В таком случае снимите блокировку с Паршека, чтобы все было по-честному . [/color]
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Вячеслав, здравствуй! Ты всерьез считаешь, что будет по честному если снять блокировку с паршЕКА?
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравствуй , Вячеслав .
Никто и не спорит , что Паша очень умен и талантлив и с опытом . Да и другие люди здесь тоже .
Я как то писала в этом разделе и разбирала про « мусор » , поиграла как судил ка , аж самой смешно вспоминать , что написала . Можешь посмеяться над моим « детским садом » на 78 странице , 03 марта 2019, 05:56. Хотя зачем .
В общем . Вспоминала , как Паша с Мишей в другом разделе поцапались маленько . И у видела , что у ОБОИХ – свои тараканы . И есть у обоих – хорошее . Я не буду мерять кто выше , кто ниже . Поняла одно , что надо к людям очень долго присматриваться .
Я конечно не говорю про себя сейчас . ( у меня у самой хватает тараканов ).
Ну , да , кому хочется про себя говорить .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй, Света.
А как по мне, то не поцапались, а обменялись шутками. Может, немного островатыми, но ничего в этом плохого не вижу, когда заостряешь внимание на чем-то, но без негативных эмоций. Самое главное - научиться не провоцироваться, даже если тебя специально провоцируют. Вот у меня был на работе начальник, редкостный истерик и скандалист, постоянно всех провоцировал и на всех орал. Но стоило перестать на него реагировать, как он стал меняться и стал тихий и спокойный, понимает, что будет только глупо выглядеть со своими истериками.
И Учитель проявлял редкостное терпение с людьми, хотя к нему всякие приезжали. Хотя и бывали единичные случаи, как в редакции "Крокодила", когда он мог жестко себя вести, но это исключительные случаи. Я от него ощущал только бесконечную любовь всегда, хотя, казалось бы, за что? Ох, как вспомню, сколько дури еще было во мне в те годы по молодости...
(сообщение от пользователя: Pavlо)
Здравствуйте.
Значит что то понимаем..
Еще у Кивериной будучи Я тебя с кем то по дороге идущим увидел. Говорю Лене - Учителева рука. Солнце, свет его..
Та смеется - Глазастый)))
Не буду я больше тебя кусать)))
Что мне надо увидел. Прости.. Но особо уступок не ждите. Это выше меня.
Так что еще наревется кое кто.
А не нужен буду ну чтож.. -. Природа большая. Для себя я все нашел давно...
(сообщение от пользователя: mihail)
Миша .
Не нравится : начал как будто радостно , а закончил не очень .
Что -то какая то есть грусть и отчаяние , типа : что будет , то будет .
Ты это хватит . Как будто духом пытаешься упасть . . Ты что это ?
Уже как будто не верит , что будет нормально и ждет « сюрпризов ». Я понимаю , расслабляться никому нельзя . Вот вечно какую – то , будто , « тяжелуху » на себя взваливаешь .
( Может показалось , не верно поняла ).
И опять из Бхагавад – Гиты Арджуна вспомнился , переживал тоже .
И вспомнились твои веселые слова : « Арджуна - Это мое имя в прошлом.)))» . Древний .
( Кто узнает , тот узнает. ) Хотя тебе пофиг до всяких титулов и узнаваний . И правда , зачем нужны титулы .
Вон и Леша на Моисея похож , как Учитель сказал . Ну и ладно .
И опять все думаю , лишь бы Учителя узнать , когда в другом теле придет .
НЕ ПЕРЕЖИВАЙ !
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Наверное от того все, что люди индивидуально живут. Индивидуально мыслят и индивидуально помирают.
И во всем этом великое одиночество наше)).
А правильно это или не правильно я не знаю пока.
Идет что то про одну семью но неуверенно в силу разношерстности нашей.
Беремся дело делать, а все как то жалко неубедительно.
Опять таки природа духа такая разная... Уровень развития, куда деть?
Прошел Бог по форуму и что произошло? - совершенно разное. От слова - СОВСЕМ.
У Лены стоял портрет Учителя. Она художник в прошлом была. Умела душу в мазке запечатлеть. И вот в глазах у Него на портрете - такая тихая суровая вместе с тем любовь и отстраненность. Смотрит куда то мимо людей в природу в снега..
Может вот это важно в начале понять?
А про имя Арджуны в прошлом..
Да - ерунда.
Становление - это непрерывный процесс чередования разных переживаний и качеств. Прежнее имя будет всегда в прошлом а новое будет немного другим. Отдохнем немного да дальше..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Ну , да Миша .
Мы Бога не знаем во всей красе . Нам бы показалось страшно увидеть его Его полностью , привыкли больше к теплому и к хорошему . И я привыкла .
Жесткость она , в общем тоже одно из качеств Бога . Грубо говоря , одно из качеств Любви . Ты и говоришь об этом , если правильно поняла тебя . Верно , что суровость – это одно из сторон любви . А не то , чтобы суровость или жесткость - отдельная от любви . Любовь- она очень суровая и тихая одновременно . ( не ублажающая . )
Учитель просто жалел людей и по сей день жалеет . Грубо говоря , Учитель на себя « ад » ( плохое и холодное ) сам почти весь взял . Поэтому многие и ощущали , в основном только « рай » от него , то есть ощущали часть любви , поскольку привыкли к хорошему и теплому .
Не зря говорят , что « рай и ад » человек всегда с собой носит . В себе .
То есть , грубо говоря , в Боге и рай и ад есть .
И это многим не новость .
Может более подробней так мне написать .
Скопировала , повторно из прошлой своей записи : « К смерти ведут человека : 1 . Злость . 2. Брезгливость . 3. Страх .
К жизни ведут такие качества : 1. Любовь . 2. Мудрость . 3. Справедливость . 4. Могущество . 5 . Зло .
Известно , что про это все говорил Учитель ,
и была попытка обсудить в разделе « жен. логики . » , в прошлом году , например про зло и злость .
И была попытка что – то обсудить , например про то , что ошибки делают не только люди , но и Боги , была попытка обсудить в этом разделе .
Отвлеклась . Например , известны пять качеств и три качества . Повторюсь . А их ,качеств , или инструментов , или особенностей больше .
Как Учитель писал : « особенности
не умерающие
А вот как их найти
они в природе
и очень их много
только мы не умеем
их находить
и ими обогащаться
каждое утро приходит
и уходит от нас
мы же есть люди
но крепко боимся
особенно климата
сурового из всех . . »
Вот , пожалуйста , Учитель дает понять , что кроме этих пять качеств , есть еще очень много .
Еще .Сейчас не зря попались слова .Из тетр . «Это надо»
1978 года 10 августа-15. 08. 78.
« всем людям как учитель сказать за это
всё такое вот дело
7. это наша первое начало делоется
нами для нашей жизни А мы ещё не
допонимаем о этом деле это дело
СВЯТОГО ЗДОРОВОГО ДУХА ЗДОРОВОЕ ТЕЛО
нам даёт это вот место этот бугор
Такого дело в жизни люди еще не делоли
нас заставила этого делоть у жизни это
безсмертие людям это не докажешь и не
заставишь этого делоть Паршек за
это вот дело узялся не даром его это
за ставело делоть сознание оно опре-
делило бытием »
Впервые попались слова – СВЯТОЙ ЗДОРОВЫЙ ДУХ . А не просто Святой Дух .
В СВЯТОМ ЗДОРОВОМ ДУХЕ и есть эти пять качеств : 1. Любовь . 2. Мудрость . 3. Справедливость . 4. Могущество . 5 . Зло .( И их больше .)
Раньше разбирали зло и злость . Не стала опять .
(сообщение от пользователя: Света)
Точнее : СВЯТОГО ЗДОРОВОГО ДУХА ЗДОРОВОЕ ТЕЛО . В СВЯТОМ ЗДОРОВОМ ДУХЕ , ЕГО ЗДОРОВОГО ТЕЛА , в Нем есть пять качеств .
Ну , да ладно . Сейчас нагорожу .
(сообщение от пользователя: Света)
Дополню . Писала отрывок (4 мар 2019, 11:36 ) , не буду повторяться . Отрывок , который понравился из видео , Виталий Сундаков говорил в 7 уроке , в русской школе русского языка .
Раньше писала : « В слове мракобелес есть « белес ».
Белес , это по другому – Велес . Вспомнила , что у историка Петухова что – то есть про это .
Белес , Велес – это одно понятие . А мракобелес , мракобельтес , мракобес – это другие понятия .
Выходит , что Велес похож и по сути – это Белобог .
А Чернобог – это мрак и белес , похож на мракобелеса . В Чернобоге есть и черное и белое ( белое может немного ) . То есть , даже в Чернобоге есть – беленькое . Тогда возможно и в Велесе есть и черненькое .
Вспоминая видео . Получается : Чернобог – это похоже на образ Бога - Тьма наступает , а свет отступает . А Белобог – это похоже на образ Бога - Свет наступает , а тьма отступает .
Велес похож на Белобога . А Учитель наш похож на Велеса , чем то . Да еще и новое Учитель что то принес.
Отвлеклась . Еще . Но ,Чернобог – это не мракобес . Мракобес – это подчиненный Чернобога , если можно так сказать . »
В общем , если Учитель похож на Белобога , на Белеса , на Велеса .
И если в Велесе есть и черненькое , может немного ) . ТО и в Учителе есть . Не зря Он говорил про пять качеств : 1. Любовь . 2. Мудрость . 3. Справедливость . 4. Могущество . 5 . Зло .( И их больше . Это все есть в СВЯТОГО ЗДОРОВОГО ДУХА ЗДОРОВОЕ ТЕЛО . То есть это все В СВЯТОМ ЗДОРОВОМ ДУХЕ , ЕГО ЗДОРОВОГО ТЕЛА , в Нем есть пять качеств . ( То есть , эти пять у Того , кто в Нем . " Я не тот , я Тот , кто во мне . " примерно так писал слова Учитель .)
( Еще Учитель похож на Иоанна Предтеча , Анатолий Макаров говорил и Леша . И еще чем то на Кришну . А Арджуна его преданный , грубоговоря - его Сын .)
Ну , да ладно . Опять нагорожу . Пока такое мое понимание .
(сообщение от пользователя: Света)
Зло и злость раньше разбирали . Но кое что другое пришло .
Слушала урок 12 , Сундакова , видео . На 10 мин он говорил про слова колено сальдо , салидный , про прирост , про прибавление .
Пришли мысли . Вспомнила слово « плюс » , положительный , положил , прибавил.
Добро – до брал , добирает , то есть прибавил что – то , уплотнил , материализовал .
Или другое слово « минус » , отрицательный , убавил , убрал , забрал . Из слова забрал , почему - то пряглядывает слово зло брал .
Зло – убавление , разрушение чего – то , изъ ятие . А добро – прибавление , наращивание , делание , созидание чего – то .
Может поэтому слово добра не было в списке у Учителя . Потому что слово добро несет в себе суть уплотнение , прибавление , до бирание . А слово зло – несет суть отречение , отнимание , освобождение , ничего лишнего , аскеза .
Только зло используется – для восстановления порядка в Природе . А злость используется индивидуально – для эго , для своей выгоды . Может не всегда для выгоды .
Просто злость – это немного , маленькое .( ну , да , больше для эго видимо - злость .)
А Зло – это много , более большое .
То есть , слово Зло оно больше , чем слово злость . злость образовалась от Зла .
Вспоминается слово Чернобог и его слуга черт . Черт – меньше .
Сапоставляю Зло и его слуга злость .
Ну , даладно , пока такое понимание .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
Vic написала:
[quote] Вячеслав, здравствуй! Ты всерьез считаешь, что будет по честному если снять блокировку с паршЕКА?
И где именно ваше учения Учителя, ПРИМИ ТАКОГО ЧЕЛОВЕКА, КАК ОН ЕСТЬ, этот мне нравится, а этот нет.
Что писал Паршек, точно так же писал Михаил, вы все набросились на Паршека, точно так же защищаете Михаила. Паршек не занимался враньем, да он унижал Учителя, а что Михаил не так делает. Если вам нравится неправда об людях, это ваш выбор, потом не говорите что о вас тоже говорят не правду. Вам потом придется отвечать за свою не правду, Учитель сказал каждому придется отвечать за свои поступки и за такие тоже. Вот что и происходило в тоже самое время с Иисусом.
Все ваше учение филькина грамота.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуй,Вячеслав!Людям надо дать возможность проявить себя ,высказавшись.
И как понять твои слова о форумном паршЕке: паршЕк не занимался враньем, да он унижал Учителя.
Здоровья тебе, Вячеслав!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
А никак не понять. Здравствуйте.
У нас с Вечаславом давняя любовь, с первого моего сообщения. Да по ходу еще ему просто с народом не повезло. Вот не повезло и все и не только ему насколько я понял..)))
Паталогическая несовместимость.
Позднее возможно он откроет курсы по изучению наследия Учителя. Подготовит десяток попов и уже люди будут те, какие нужно. А пока дел не впроворот. Надо ведьм отлавливать и сжигать...))))))
(сообщение от пользователя: mihail)
Дополню к прошлым сообщениям , к теме Святой Дух . От куда взялся термин « Святой ».
Не устаю удивляться тесной связи нашего Учителя с русской древностью .
Продолжала смотреть видео , урок 12 . Примерно , на 16 минуте , Сундаков говорит про Новый год . И говорит , что Новый год начинался после плодородия , после конца урожая , после августа . ( август , в слове есть - густо . В это время на полях вырастают, густеют плоды ) .
Еще он рассказывает , что люди готовятся к празднику. Украшают яблоню , наряжаются сами.
Далее Сундаков ведет речь так : « Дети вместе со взрослыми ожидали рождения главного ребенка : наступления нового года . Рождение любого ребенка предваряет предродовые схватки . Слово схватки есть современное звучание слова схвятки , которое само является некоторым сокращением исходного слова . Слово схвятки происходит от слов хватать и схватывать . И по – старому , по – русски говорили так : перед рождеством ребенка случаются схвятки . Сейчас слово схвятки везде и всегда читается как просто святки . И считается , что это слово происходит от слов свет или святость . Несколько дней схваток и рождается дитя . Несколько дней Святок и – Рождество . Святки и рождество Нового года . Святки , они же и коленды ( Колядки ) .
С Новым годом рождается ребенок , по имени Январь . Слово Январь состоит из двух имен : Иоанн и Варвара . Потому что рождается не один ребенок , а сразу двойня , мальчик и девочка . Из – за этого месяц Январь считается месяцем с двумя лицами . Одно лицо мальчика , а второе – девочки . Январь – это есть двуликий Янус . »
Вот такой отрывок услышала .
Видео навело на некоторые мысли . В слове Январь видна буква « Я ». Представляются разные варианты , образы слова Я нварь : Я сваренный . Я варившийся на практике и родившися заново . Я варил в печке , в природе свет , варил ра . Я ново варившийся . Я в Нави сваренный .
Иоанн – это одно из имен Января , и созвучен с Ян .
Говорят , что наш Учитель похож на Иоанна Предтеча и не только на него .
Знаем , что Учитель родился в феврале . Этот месяц недалеко от января . И недалеко от двух праздников . Один , который проводится 23 декабря ( рождение Коляды . Коляда , коло – круг , символ солнца ) . И другой проводится 17 февраля ( играют первое изгнание Зимы , чтобы встретить Весну . Весна , как воскресение , подъем после зимы , как новое рождение . )
Про это все многие слышали . Но речь сейчас ведется не об этом .
Мы знаем , что у Учителя не родился Сын , которого Он хотел родить 15 июля .
( В это время , как раз все почти созрело . Это время недалеко от завершения года и близко к месяцу августу . )
Отвлеклась . Рождение мальчика не произошло . И Учитель сам опять родился , то есть сам в себе родил ребенка . Учитель родился сам в Святом здоровом духе .
Произошли Схватки , Святки в Природе и родился Святой Дух .
В общем , Учитель практиковал . П ра .
Поймал Ра , схватил Солнце в Природе , варил его в своей природе . И потом Он родил в себе новое Солнце .
Вывод : Понятие Святой созвучно с понятием Святки , с древним праздником , и созвучен с Новым годом . Рождение Нового года созвучно с Рождение Нового Человека .
Теперь известно , что у наших русских Предков было посвящение . Был сценарий рождения Святого Духа . То есть было другое рождение в этом же теле .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Учитель - зеркало. Эдакой собирательный образ всего, что есть в людях.
По этому видят в нем как правило - свое.
Если ОН СЕБЯ НЕ ПОКАЖЕТ сам человеку.
(сообщение от пользователя: mihail)
Ну , да ...
(сообщение от пользователя: Света)
Сейчас снова смотрела . Не увязка , Михаил .
Скажет : вот пристала . Поправишь , что не так , если считаешь нужным .
( Пока такое понятие мое . )
Михаил писал : «Учитель - зеркало. Эдакой собирательный образ всего, что есть в людях . » Да собирательный образ , в этом ты прав . Учитель – это сами люди с их духами и телами . Учитель – многоликий . Например , Леша с людьми на фотографии Учителя - много лиц видел . Ты что то видел , говорил , что вечность на тебя глядела . И также , например , ты на улице в другой плотности видел , например деревья , воздух ощущал . В Бхагавад – Гите написана похожая Вселенская многоликая форма Бога .
Михаил писал : «По этому видят в нем как правило - свое. »
Не только свое .
Михаил писал : « Если ОН СЕБЯ НЕ ПОКАЖЕТ сам человеку. »
Он показывает каждому человеку . Ты в первой строчке писал про людей , говорил , что они как весь Учитель . Ты пишешь : « Учитель - зеркало. Эдакой собирательный образ всего, что есть в людях. »
Просто не всегда чувствую и не всегда вижу .
Например, дома нахожусь одна , то не вижу . Когда вижу родителей , брата дома , то значит получается , что вижу в них Его . Если форточку открою , то вижу Его в деревьях , в снегу и т.д
То есть . На улицу выхожу , то вижу то , что есть , на улице живое , ощущаю Его .
Святой Дух реален , материален , многогранен , разный по плотности .
Еще , Святой Дух - как энергия , как свет от всего , что существует .
Ты и сам подтверждаешь , что Святой Дух реален , пишешь про людей .
. Нашла в другом разделе , Антонина 18 янв 2016, 11:18 писала : "Снег -это Святой Дух". Если снег – это Святой Дух . То значит и другое Все – это Святой Дух , то , что живое .
Паршек из закалкой тренировкой
продолжает своё дело
начатое
1982 года 9 февраля
Учитель Иванов
« .. да причём тут я если мне пришлось полюбить
так природу как ея никто не любил кому по
жалишься если это сделала сама природа она
окружила Паршека закалкой он от ней
не отказался с нею устречается с холодом и
ея провожает как свою мать для Паршека
СНЕГ СВЯТО ДУХ это одна эволюция не
хочете верить как таковому Паршеку то по-
верите пироды она нашим этим не
радуется и не хочет чтобы мы это имели
Паршек всему нашему приотивоположник
он говорит нам всем не надо болеть не надо
простуживаться так нам закалка
говорит у нас есть такая жизнь .»
(сообщение от пользователя: Света)
Опять посмотрела . Ох как долго нужно присматриваться . Не совсем я права . Все нормально написано .
Михаил писал : « Если ОН СЕБЯ НЕ ПОКАЖЕТ сам человеку. »
Ты прав , ты и написал , что Он показывает и не показывает каждому человеку . ( поправила себя . )
(сообщение от пользователя: Света)
)))))
Ох Света.. Может на малом закрепимся?
Да и я не всегда точен бываю..
(сообщение от пользователя: mihail)
Ладно , Миша .
Чуть - чуть .
Повторюсь .Писала слова Сундакова : «Слово схватки есть современное звучание слова схвятки , которое само является некоторым сокращением исходного слова .Слово схвятки происходит от слов хватать и схватывать. Сейчас слово схвятки везде и всегда читается как просто святки . И считается , что это слово происходит от слов свет или святость »
Дополню . Мы все хватаем вокруг , ощущаем . Руками что то , носом – воздух , ногами снег хватаем , святяем . И п ра вариваем , перевариваем как можем то , что схватили , святили , ощутили , щут , щупали . Например снег , слово и т. д .
(сообщение от пользователя: Света)
Ладно . Конечно надо в свою меру хватать каждому человеку .
да . Надо осторожничать .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Еще немного на прошлую тему .
Пока такое понимание: Небывалость Святого здорового духа в том , что надо больше находиться в Природе живой . Учитель почти не сидел дома , почти не ел , и почти не одевался , кроме трусов . Все знают об этом .
Мы , « святые » духи , больше на работе и дома находимся .
У каждого человека своя мера небывалости конечно . Свой уровень , и кто как готов . Она ( небывалость ) есть даже у тех , кто не занимается системой Иванова .
Ну , да ладно . Доказательница нашлась.
Теперь о другом немного . Но может опять о духе Велеса , на которого похож Учитель .
Раньше почему – то думала , что было пополам Света и Тьмы .
И думала не раз обращала внимание , почему « формула » Анатолия Макарова именно такая : он говорил , что в начале времен Темного совсем мало было , а больше было Света . А потом Тьмы больше стало . Кажется так говорил , не совсем помню . Ну , да ладно .
Почему больше стало ? А вернее не стало , а пока больше было Тьмы .
Вспомнила : Так Анатолий и родился , кажется 12 марта , он видел в начале своего рождения , в начале « своих времен » , когда День потихоньку прибавлялся вовсю , а Ночь отступала . Тьмы меньше становилось . В это время Свет прибавлялся , а Тьма отступала .
Но Ночь , Тьма пока еще была больше . Получается , что Тьмы больше было , когда Анатолий родился . А когда он был в утробе , формировался в утробе матери , поэтому видимо ощущал , что сначала Света больше было .
Не известно толком конечно , ему виднее , вед нее. ( Ведает Природу .)
Отвлекусь . Вспоминаю .
Писала раньше : « Чернобог – это мрак и белес , похож на мракобелеса . В Чернобоге есть и черное и белое ( может немного ) . То есть , даже в Чернобоге есть – беленькое . Тогда возможно и в Велесе есть и черненькое .
Вспоминая видео . Получается : Чернобог – это похоже на образ Бога - Тьма наступает , а свет отступает . А Белобог – это похоже на образ Бога - Свет наступает , а Тьма отступает .
Велес похож на Белобога . А Учитель наш похож на Велеса , чем то . Да еще и новое Учитель что то принес. »
Может Анатолий говорил про образ Велеса . Про его Дух . В нем , действительно получается , что темного совсем мало .
Вспомнилось еще . В легендах , в книге Коляде пишут : « Начал бить Сварог Змея молотом, бил по всем головам Змея лютого, а бог Велес-Семаргл сын Сварожич, запрягал его в Плуг Сварожий. И рекли они Змею Чёрному : Будем мы делить подвселенную, по Земле Сырой проведём межу. Справа пусть за межою будет царство Сварога, слева же за межою будет Змеево царство. »
Я думала , что в легендах говорилось , что пополам было Света и Тьмы . А оказывается может и нет . Наверное .
Я невнимательно читала , здесь не говорится , что пополам или не пополам Света и Тьмы .
Но решила еще посмотреть . Многие знают , что есть праздник 17 феврала . ( праздник борьбы с зимой , чтобы пришла весна . )
Когда Велес , Белес боролся с Черным змеем . Белес победил Черного змея . После победы разделил подвселенную на два царства .
Велес , Белес воспользовался малость темненьким , чертом , чертой , запрягал змея в Плуг.
Получилось , что часть царства у Черного змея ( Чернобога ) осталась , а часть - у Сварога . Вспоминаю опять праздник 17 февраля и почему – то день равноденствия .
Может все - таки , борьба началась 17 февраля , а закончилась , и была победа , примерно в день равноденствия . Тогда и получается , что было поделено на два царства , пополам .
Но вот , что еще интересно . Значит Белес , Велес , Учитель помогает прибавлять День , Свет . А Чернобог помогает убавлять . Не зря Учитель родился недалеко от праздника 17 февраля . Учитель в феврале гонит Тьму , чтобы больше Света народилось и пришла Весна .
Оказывается . Значит раньше было по разному . Иногда раньше ночь и день были в равной степени .
А сейчас близится Весна , мы знаем , что белого дня больше становится , чем ночи .
Но . Мы разделяем сутки на : утро , день , вечер и ночь . Ночь занимает по нашим подсчетам малую часть . И кажется , что так . А может это так из - за Велеса ? Его сейчас время . Сейчас время Учителя нашего .
Но есть еще момент . Все зависит от времен года , вот они и подсказывают нам . Подсказывает Природа , а не наши подсчеты .
В дни весеннего и осеннего равноденствия день и ночь в равной степени . Я и многие люди родились в день весеннего равноденствия , может поэтому так и считала , что света и тьмы – в равной степени . Но это оказывается так не всегда .
Например , многие знают , что Летом 22 июня день самый длинный . То есть свет длиннее летом . А например , Зимой , 22 декабря считается , что ночь самая длинная . То есть тьма длиннее зимой . Времена меняются . Учитель когда - нибудь придет в другом теле , и он будет немного другим .
Ну да ладно . Увлеклась .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
Как не раз говорил Алексей, что простые люди иногда больше приносят пользу чем последователи.
arhivar_rus
March 3rd, 22:47
В предыдущем посте у меня состоялся любопытный разговор с HEMDALL, который все время пытался показать мне какую-то дверь, в которую я должен войти сам. Но так и не показал. Типа " я могу лишь указать тебе дверь. Войти ты должен сам"(с). :-)) Я всё допытывался, куда это я должен войти и зачем, но безуспешно. Ответа не последовало. Это не означает, что подобных дверей не существует. Тема сама по себе стоит того. Давайте-ка попробуем вкратце разобраться с чем мы имеем дело и для начала обозначим проблему.
Что происходит, когда мы чувствуем, что психически застряли в жизни, потерялись, оказались в ловушке, в месте, которое нам не нравится? Несмотря на весь фанк происходящего и недоумение, выраженное строчкой из Галича "что же все мы, жопа-в-мыле топай к светлому концу?" или, (я не знаю что здесь точнее) началом повести Александрова Г. "Дверь в стене" :
"Мы живём во времена, когда на мир изливается сбивающий нас с ног поток информации. Хлещет, несётся, тащит нас за собою, мы только время от времени, отфыркиваясь, голову успеваем наверх выставить, да тут же дно из под ног уходит, пятка едет, локоть опоры не находит, бултых, и опять кружит, вертит нас, забивает нам рот, нос, глаза, уши, где верх, где низ, где мы, где они, где он, где она, не разобрать, не понять, не определить, чёрт с ними со всеми, но и себя не найдёшь, карау-у-ул!". Наверное у Галича всё же точнее. Хотя это описание примерно одинакового состояния безисходности, с которым каждый сталкивался. Просто каждый толкует его своими словами.
...Несмотря на этот потный фанк, мы чувствуем что где-то есть выход, что-то новое, возможности, что-то более высокое, что притягивает нас к себе, но чтобы выйти или войти, идти вперед, нам нужен толчок. Что-то должно нас заставить сделать усилие - найти и толкнуть дверь.
Что мы можем сделать? Как мы можем получить этот толчок? Люди давно старались понять это. Есть много простых способов. Есть много дверей. Известно, что многие модели поведения способствуют прорывам в высшее сознание и изменению понимания жизни. Некоторые из этих дверей легко доступны. Они прямо перед вами. Классифицируем. Кратко:
Простой контроль дыхания, когда не нужно ничего делать, а просто следить за циклом вдох-выдох, иногда делает чудеса. "Просто подыши Нео". Существуют более сложные методики контроля дыхания для изменения вашего менталитета. Пранаяма в хатха-йоге - это еще более тонкий контроль дыхания. В практике монахов-отшельников православного исихазма для контроля сознания использовалось управление дыханием. Дыхание - мощный инструмент. В настоящее время есть методы гипервентиляции Стэна Грофа для создания состояний, сравнимых с психоделическим возбуждением.
Еда
- это абсолютно доступная дверь к трансцендентности, потому что мы всегда можем попоститься, а пост и голодание - это проверенный временем метод совершенствования высших уровней сознания. Это также отличный союзник в поддержании здоровья. Олдос Хаксли, автор романа «О дивный новый мир» однажды предположил, что люди в средневековье лучше понимали смысл жизни, потому что они были вынуждены поститься из-за бедности и нехватки продовольствия. "Талант должен быть голоден". Ожирение распространено сегодня по всей планете; один из симптомов заболевания, вызванного "обществом потребления".
Диета - это дверь к самопреобразованию. Я имею ввиду это слово не как программу по снижению веса, а в его старом смысле. Диета у древних греков означала "образ жизни". "Мы есть то, что мы едим ". На время освободиться от мяса - неплохая идея, но для действительно здоровой диеты (образа жизни) нам нужно поститься от всего потребительского-капиталистического (греховного, если хотите) - это гораздо трудней; в этом случае диета, понимаемая в корне, становится духовным актом - воплощением вашего мировоззрения.
Сон
Спать нужно нормально и не менее 8 часов. Лиминальные зоны служат дверями в высшие сферы сознания. Гипнагогическое состояние - это дверь, это неуловимое состояние на пороге сна. Мы едва замечаем этот переход. Но он есть. Его можно сделать более продолжительным, без каких-либо последствий. Можно научится продлевать свои поездки в гипнагогию - там можно, к примеру, летать и делать много других сознательных благоглупостей. Осознанных.
Позже, мы попадаем в пространство сна, иногда почти реальное. Пространство снов является порталом для запредельных вещей. Из нашего разума рождаются чудесные миры и формы жизни в бесконечном разнообразии. Правда, кому-то снятся и кошмары. Сон, пожалуй, самый распространенный способ получения экстрасенсорных ощущений. Сны часто дают представление о грядущих событиях; источник самопознания; признаки внефизического контакта, вспышки божественного присутствия; источник художественных и научных открытий. К приемеру, Менделеев свою таблицу увидел во сне. Там можно многое узнать о том, как использовать сон, как дверь к самосознанию и силе. Если правильно толковать.
Эти три двери ведут к следующей - порталу трансцендентности.
Синхроничность
Среди повседневной реальности есть портал, который мы называем совпадением. Вещи объединяются странным образом. Совпадения могут изменить нашу жизнь, а некоторые совпадения рассматриваются как божественное вмешательство. Некоторые из них содержат паранормальные сообщения, пытающееся проникнуть в сознание. Так что совпадение может быть дверью к значению, а иногда и к тому, что кажется чудом. Понимание природы совпадений может оказаться полезным для вашего личностного роста. Благодаря совпадению вы можете неожиданно найти вторую половину, работу или даже потерявшуюся собаку. Юнг много написал о синхроничности, а сегодня в этом направлении работает Берни Бейтман.
Озарение
Не все трансцендентные дверные проемы легко доступны. Иногда они открываются внезапно, без предупреждения, и человек трансформируется, без какого-то личностного участия. Exaiphnes - так обозначил Платон внезапное озарение. Я видел людей, которые были кардинально преобразованы на ровном месте и не могли понять как это с ними произошло.
Психоделики
Использование психоделических субстанций - постоянный пропуск в трансцендентное сознание, восходящее к ритуальным и элевсинским мистическим обрядам, но также является предметом современных исследований. Если Вы с помощью Майкла Поллана совершите турне по психоделии под названием « Как изменить свой разум» - это заставит задуматься, если только Вас не напугает его ксенофобия и антииммигрантские настроения.
Впрочем, к психоделикам можно отнести и самые обычные вещи, и не всегда столь полезные, как ЛСД и волшебные грибы. > Воздержание
Одним из старейших способов освобождения является аскетическая практика. Пост входит в нее составной частью. Аскет пытается овладеть телом, чтобы оно стало совершенным сосудом для божественного. Если вы сравните жизнь восточного мастера-мистика и европейского левитатора, вроде Иосифа Копертино (Джузеппе из Копертино), найдете много общего - вы обнаружите у них похожую аскетическую практику, которая покажется современному человеку варварской и мазохистской. Происходит полная трансформация разума и тела.
Клиническая смерть.
Есть много других способов войти в "двери" трансцендентности, и одна из них быть на грани смерти.. Но из нее можно и не выйти. Благодаря современным медицинским технологиям можно реанимировать человека, который клинически мертв. Многие сообщают, что за это время у них был необыкновенный опыт; откровение из другого мира. Это обычно толкает человека к изменению своей жизни. Таким образом, мы должны добавить в наш список эту последнюю дверь трансцендентности - самое странное - быть на грани смерти.
Другие двери к осознанию (распознаванию собственной программы), которые более опасны, мы рассматривать не станем по понятным причинам.
https://arhivar-rus.livejournal.com/878303.html
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Дополню к прошлым сообщениям .
Человек в другом разделе писал : « можно трактовать Учителя, как угодно, любую свою фантазию можно обосновать словами Учителя, поскольку у него в тетрадях есть множество фраз полностью противоположного смысла.»
Писала : « Многое зависит от времен года , вот они и подсказывают нам . Подсказывает Природа , а не наши подсчеты . »
Сейчас вспомнила .
Сундаков на видео как – то говорил про разные ассоциации Солнца . Какие они бывают .
Не точно помню , но смысл примерно такой : Солнце на Севере – Белое . А ночи длинные . А Солнце на Юге – Черное . А ночи короткие .
Почти не помню как он говорил про Восток и про Запад .
( Понятие Восток происходит от восходящего солнца , которое поднимается . Понятие Запад происходит от закатывающегося солнца , которое опускается . Это не новость многим людям . )
Значит : Солнце на Востоке – Бело – Черное , то есть белое увеличивается . А Солнце на Западе – Черно – Белое , то есть белое уменьшается .
Тут еще разная градация цветов Солнц : бывает белее Солнце , бывает чернее Солнце .
В зависимости от времен года и месяцев .
Например , Зимой , примерно от 20 февраля и до 20 , 21 марта Солнце Бело – Черное .
Например , 20 февраля Солнце немного белее , чем когда оно ближе к 21 марту . После 21 марта оно чернее . И летом , как на Юге – оно черное . Но зато день длиннее , чем ночь . ( Это для равновесия , в Природе ) .
Знаем , что времена и месяцы разные бывают . Поэтому и Боги были разные у Предков в разные месяца . Например , Велес царит больше зимой В феврале Он начинает гнать Зиму . Вот и получается , что его Солнце , образ духа - больше в Нем белого , чем черного ( черного - малость ). Поэтому он - Белес , Велес .
Многие говорят , что Учитель похож на Велеса , уже писала об этом . Сейчас идет период Велеса . Время Велеса . Время Учителя нашего .
А теперь сопоставляя с временами года . И можно сказать , что следующий Учитель , который придет в другом теле . Солнце его , Дух , будет менее Белый , чем у нашего сейчасного Учителя . Он будет строже и жестче , чем наш Учитель . Природа изменится , будет жарче , горячее , чем сейчас .
Еще . Вспоминается , что наш Учитель говорил примерно о том , что раньше зимы было больше . Может быть раньше , столетия назад , или лет назад , был период похожий на Декабрь . Поэтому было холоднее .
В общем . Сейчас период времени , грубо говоря , как период 20 февраля – 20 марта . Сколько лет или столетий не известно будет длится похожий период . Период нашего Учителя .
Потом , в другой период времени , придет наш Учитель и его Дух и его Тело будет другого качества , строже .
Например один из Богов Кришна . Его Дух , Солнце было темнее , более строже . Он был более воинственный , чем Велес . В легендах известно , что Кришень приходил после Велеса . Он считался Сыном Велеса .
В общем вывод : Не известно на кого будет похож наш Учитель . Делать будет многого похожего , как наш Учитель , примерно такой же путь , похожая поступь . Но Он будет более жесче, более воинственен , не будет долго ждать , чтобы человек что то делал . Не будет так жалеть как наш Учитель сейчас . А климат будет – жарче , горячей .
Еще вывод : Учитель наш знает календарь времен года , который подсказывает , раскрывает человеку многое , то есть знает , что были разные периоды времени , разные тысячелетия . Знает , что Круг тысячелетия , повторялся не раз , это и подсказывает сейчасный календарь года . И Учитель приходил не раз . Он знает всех Богов , Учителей , которые приходили и которые помогали . Знает разницу их Духов . Знает , что придет следующий Учитель . И знает какой он будет .
Возможно , поэтому у нашего Учителя попадаются фразы полностью противоположного смысла. Потому что приходили разные Учителя в разные периоды времени , как разные месяцы в годовом календаре .
Пока такое понятие .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй,Павел!Да , статья в разделе ФАЙЛЫ очень актуальна
для нашего форума сейчас ,как никогда.
Будто специально для всех написана.
Ничего случайного не бывает!
Здоровья всем!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравия желаю,
Вот что пишет А. Клюев в книге "Рождение в духе".
Самое позднее приобретение человека на эволюционном пути — это ум и его высшее проявление — интеллект. Именно ум пытается главенствовать в человеческом сознании, диктовать свою волю и свои условия, что совершенно недопустимо, потому что он является всего лишь инструментом Духа, инструментом психического существа, которое на нынешнем этапе эволюции, на ее восходящей дуге должно пробудиться от спячки и взять, наконец, бразды правления в свои руки. Как эгоистическое существо, современный человек закономерно сформировался на нисходящей дуге эволюции, теперь же эгоистическое начало должно быть радикально трансформировано с выходом на передний план психического существа (души).
С чего начать наблюдение за работой ума? Сядьте в уединении, успокойтесь, закройте глаза и молча смотрите, как в ваше активное сознание проникают мысли — просто наблюдайте, как работает ваш ум. Со временем вы найдете это занятие весьма интересным и постепенно начнете разбираться в механизме работы ума.
Первый вывод, который вы делаете в процессе наблюдения, касается того, что машина вашего ума (именно машина!) работает беспрестанно, перемалывая огромное количество нужных и ненужных, важных и не важных мыслей. Причем, если в какой-то момент времени текущая мысль кажется чрезвычайно важной, даже жизненно важной, то через какое-то мгновенье, когда ее сменяет другая, вы о ней просто забываете. Таким образом, бесконечная загруженность ума мыслями — это нормальное состояние вашей мыслительной сферы. Нормальное ли?
Наконец вы увидите, откуда приходят мысли, что они от вас требуют. Мы привыкли отождествлять себя со своими мыслями, которые, вроде бы, нами же и рождаются. На самом деле это большей частью не так. Путем наблюдения вы устанавливаете, что большинство мыслей приходит откуда-то извне. Вы их не звали, вы их не ждете, а они приходят помимо вашей воли и желания. Важное открытие! Мысли приходят только для того, чтобы загрузить ваш ум, не дать ему передышки. Из пыльных запасников памяти, а порою непонятно откуда врываются в него абсолютно ненужные мысли, и вы вынуждены обращать на них внимание. Одна, другая, третья... Если потворствовать этому процессу, то мысли буквально выстраиваются в очередь. Наваждение какое-то! Однако, механический человек принимает это как должное, но мы с вами не хотим быть механическими людьми, наша задача — стать сознательными.
Для чего же приходят мысли? Каждая мысль пытается вызвать вас на диалог, заставить обратить на себя внимание, получить от вас необходимую ей энергетическую подпитку. Любая мысль — это вибрационная формация, требующая энергетической подпитки. Не важно, представляет она для вас какую-либо ценность или нет — ей надо питаться. Мысли — это своеобразные паразиты. Не важно, негативная ли эта мысль или позитивная, возвышенная она или не очень, цель, с которой она посещает вас одна — напитаться вашим вниманием. Любая попытка отогнать мысль — это тоже подпитка. Если вы раз, другой, третий не оказываете ей должного внимания, она покидает вас и отправляется искать другого донора. В сознании каждого человека вращается круг привычных мыслей, то есть каждый, сам того не подозревая, кормит определенную группу энергетических паразитов.
Георгия Гурджиева как-то спросили: «Что вы можете сказать о психологии человека?» Он ответил: «Помилуйте, разве может быть психология у машины. О психологии человека можно говорить только тогда, когда он перестанет быть машиной». Замечательно сказано. Остановить «машину ума» — значит надо научится у себя развить свое сознание.
«Мысль изворачивается, потому что она может выдумывать все, что угодно, и видеть вещи, которых не существует. Она может проделывать самые необычные трюки, и поэтому на нее нельзя полагаться, но если вы поняли всю структуру мышления — как вы мыслите, почему вы мыслите, какими словами пользуетесь, как ведете себя в повседневной жизни, как вы разговариваете с людьми, как вы относитесь к ним, как вы ходите, как вы едите — если вы осознали все это, тогда ваш ум не введет вас в заблуждение, тогда ничто не сможет вас обмануть... тогда ум становится необычайно спокойным, гибким, чувствительным, пребывающим наедине с собой...»
Наблюдайте за собой: как вы смеетесь, как вы говорите, как вы гневаетесь, как вы едите и т.д. Вы узнаете о себе много нового — чаще неприглядного. Наблюдайте, и тогда вы будете пребывать в реальности. Люди, как правило, абсолютно бессознательно склонны обсуждать (и осуждать) поведение других людей, критиковать их. Запомните, все, что режет ваш глаз или слух, что вы видите и осуждаете в других людях, непременно присутствует и в вас, свойственно вам.
Это стопроцентное попадание. Если вы будете бдительны и предельно искренны, то обязательно найдете в себе то, что осуждаете в других. Еще не рождение психическое существо это видит и ставит перед нами своеобразное зеркало, в котором отражается ваше
«Эго». Ваша главная задача — суметь разглядеть его.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте .
Как – то один человек , Цезарь Теруэль , слушала несколько видео его давно . Этот человек не мало чувствует , он талантлив . Несколько раз он чувствовал себя , в легкую . В интересном состоянии находился не раз : Себя чувствовал во Всем или почти во Всем .
Может немного , может не во Всем . Потому что , если чувствовать много - во Всем , то может разорвать тело , наверное . Вот я и не стараюсь лезть пока в эти вещи . У меня готовности нет такой , как у него .
Говорят , что это состояние – безмолвия , или , когда нет почти мыслей . Может быть и так .
Мы часто отделяем понятие Дух от тело , и также отделяем Дух от мыслей . Да от чего угодно отделяем . Цезарь , как я поняла старается ничего не разделять , хоть и говорит , что разница есть , конечно . Он старается не отождествляться даже с теми мыслями , про которые говорит сам , в данную минуту , секунду .
Скажу еще . Все люди не отделены друг от друга , связаны , хоть и разница есть из – за тел . Также и мысли – не отдельны от нас . Вроде они идут от куда – то эти мысли из вне : могут идти от другого человека . Ну и что . Люди связаны же между собой , на одном поле находятся .
Допустим представлю . Дух – это огромный круг . Душа в нем – поменьше . Мысли может и попадают от куда то , но они являются и частью нас самих . Даже , если мысли долго не держаться , может « умерают » . Но они шли из вне , или из нас , или через нас . И являлись частью нас самих . Тело тоже наше , когда – нибудь умерает . Но нам надо беречь свое тело , конечно .
Пока такое понимание мое .
Может быть из мыслей создаю еще , меньший круг . ( Вспоминаю фильм . Один из Богов , Шива бросил свой « Гнев » и он отделился и превратился в круг , в шар и улетел в воду . А от туда родился мальчик . Он родился из Гнева Шивы . Родился мальчик про которого Шива сначала не знал . И не мог его контролировать , этого мальчика . Когда мальчика , созданного из гнева , безконтрольного , узнал Шива , то мальчика пришлось уничтожить . Это был талантливый мальчик . Но этот мальчик , он лишку , не по назначению , пользовался природой « гнева » , пользовался « темненьким » . Мальчик пользовался « гневом » часто не для восстановления порядка в Природе , как например пользовался « темненьким » русский Бог Велес , во время войны . Велес пользовался для порядка , а не для своего эга .
Отвлеклась . И мальчику , рожденному от Шивы , пришлось уйти из тела . Поскольку наворотил многое . Трагический сюжет фильма . Ну , да ладно не буду об этом . )
То есть в них ( в Духе и Душе ) , может еще меньший круг из мыслей можно создать , наверное .
Повторюсь . Может быть из разных мыслей бывает создаю еще что – то , например меньший круг , или - шар . Из мыслей добрых или злых . И даже могу об этом не знать . И это страшно .
Даже Шива , Бог , и то не все знал . Что меня тогда в фильме удивило .
Ладно , что страшилок нагонять . Это всего лишь мысли , они не претендующие на верность .
Мысли , может это часть себя . Эго или не эго , мысли что – то создают .
Все это всего лишь мысли .
Тело или не тело мысли создали когда – то – это тоже всего лишь мысли . Говорят , что в начале было « Слово » , веский аргумент . Как к другим мыслям , возможно и к этой мысли тоже человек когда – то привязался . Может и действительно тело , поэтому создал из – за мыслей , слов , получил . Кто знает .
Не известно что и как .
Еще . Цезарь говорил примерно так : « Дух – это мысль . И Все – это всего лишь мысли . »
Я все думала тогда , почему он так про дух говорит .
« Ведь Дух – это не мысли , это другое понятие . » - умничала я . Хоть и интеллекта может и нет у меня . Не знаю что есть . Мало читаю . Считаю , что надо больше мне читать . Не знаю кому как , но наверное нужно больше мне читать .
В общем . Не знаю что есть , себя почти не знаю .
Поерничаю немного над собой . Но да , конечно Дух – это не мысли . Дух отличается от них . Такой он особенный .
А теперь серьезно . Вот и дает понять Цезарь Теруэль , что все не отдельно и в то же время говорит , что есть разница . Конечно , Дух – это не мысль . И Дух – это мысль . Это похоже на мысли , типа : « Есть Бог и нет Бога . » О , Боже прям Буддизм пошел какой – то . Есть и Нет .
Что – то и Ничто . Конечно Что- то есть . Ведь откуда то Все появилось .
Ничто – это , в смысле , не за что не зацепляется человек , например , восточный . Видимо так .
А так Все есть , конечно . И это Все - всего лишь мысли , даже про « ничто » и « про что – то ».
Каждый человек может что -то найти или что- нибудь выдумать .
И даже выдумки – это могут быть тоже частью себя . И могут быть выдумки – это не быть частью себя .
Поэтому , то что говорит или пишет каждый человек , имеет какое – то место . Пусть простой он или золотой , они не особенные или особенные . Не знаю какие . Да кто их знает . Это ж мысли всего лишь .
А мне надо долго еще учиться не цепляться за разные мысли , может .
И , опять – таки , это всего лишь мысли про которые я сейчас пишу . И то , что всего лишь мысли – это всего лишь мысли .
Понаписала , аж посмеялась , над мыслями своими или не своими . Не знаю .
Похохотала немного , писака нашлась .
Еще . Писала 7 марта слова Учителя , не буду полностью писать его слова, повторяться . А немного . Он писал : «..для Паршека
СНЕГ СВЯТО ДУХ это одна эволюция »
Вот я решила сопоставить ограниченным умом . Значит , грубо говоря , я не знаю что такое слово – « мысль »
Получилось , может у меня смешно звучит : « мысль и свято дух это одно » .
Но конечно снег и дух они разные . Дух снега – это один дух . А дух человека – это другой дух . Но Учитель их ( снег и дух ) так объединяет , не разделяет и в то же время разделяет понятия . Видно , что снег и дух – это одно . И в то же время Учитель пишет разные слова : снег и дух . То есть Свято Дух – это снег . И в то же время Свято Дух – это не снег .
Бог Земли ( Он огромен ) – это Учитель . И в то же время Бог Земли – это не Учитель . То есть слова : Бог Земли и Учитель , слова и понятия разные .
И все это не новость для многих людей .
И все это всего лишь мысли .
Например , мысли Учителя , они очень ценны , да . Нам нужны пока . Надо держаться за них , может не сильно цепляясь за Его мысли . Но очень нужны . Как нужен и сам Учитель . Ведь все есть во Вселенной , в Боге Земли , и от Мыслей Учителя никуда не денется любой человек , даже , если он не занимается по системе Иванова . Все люди – в Боге Земли находятся . И в то же время люди , все - разные , и по телам отделены .
М , да , отдельность только из – за наших тел .
Золотой , великий человек наш Учитель , он как никто знает древность .
Вернусь опять к Его словам : ««..для Паршека
СНЕГ СВЯТО ДУХ это одна эволюция »
Писала свое : « То есть Свято Дух – это снег . И в то же время Свято Дух – это не снег . . Конечно « снег » и « дух » они разные слова и понятия . Дух снега – это один дух . А дух человека – это другой дух» . Кроме того , что писала есть еще момент в словах Учителя .
Снег – это тело плотное , временное явление . Снег более плотный , чем дух его . Или , например снег плотнее , чм дух человека .
Но . Снег – это « створожившийся » дух .
Вспоминаю мазыки писали примерно так : « Тело – это створожившееся сознание . »
Возможно Все Одно , одно и тоже . Но есть разница в плотности , например .
Еще физик Ю . С. Рыбников говорил примерно так : « Тело – это концентрированная энергия . То есть концентрированное поле . »
Все- Одно Поле , с разной Ее плотностью .
Отвлеклась . Опять смотрю на слова Учителя . В его словах есть еще такой момент проглядывает . Здесь он показывает , что снег имеет свой дух . А человека имеет свой дух .
Значит и другое Все , что есть во Вселенной , живое - имеет каждый свои духи , свои боги . Вода , камень – имеет свои разные духи , и т. д .
И что мне мудрить , ведь Предки ВСЕ ОБОЖЕСТВЛЯЛИ . Природа ВСЯ БОЖЕСТВЕННА , какая бы она не была , ВСЯ БОЖЕСТВЕННА . И Учитель ВЕСЬ БОЖЕСТВЕНЕН и Предки БОЖЕСТВЕННЫ . Просто у всех разный уровень развития и разное место в Природе . Снег занимает одно место , а человек – другое . Да еще , например Сашунька , племяшка моя , и Учитель ,
они разные .
Прав Михаил и не только он . Михаил писал одному человеку : «Никогда не забывай, кто тебе дал жизнь и сознание. Своего Учителя.
Я могу ошибаться. Держись форума и будь критичным ко всем, в том числе и ко мне . »
Вот и я , почти не знаю себя и других почти не знаю . Все , что писала , это всего лишь мои мысли .
Например , называют кого – то : отцом , Отцом , сыном , Сыном – это мысли . Но имеют какое – то место . Ну , и ладно , имеют и имеют .
Пока такое понимание .
Но « мысль », возможно « вещь .» не долгая . В общем , как и сейчасное наше тело .
Но померать мне еще рановато , есть у нас еще дома , и не дома – дела .
И это , что добавила – это всего лишь мысли . Что и как не известно .
Но за Учителя Иванова , за такую мысль , мне продолжать держаться , или цепляться , нужно и необходимо .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Света. Тут нужно исходить из строения творения и качественной разницы. Как только поймешь, так сразу все ясно становится.
Вот наше творение к примеру от высшего к низшему.
Духовное.
Сущностное.
Эфирное - двух видов. Легкий и вещественный, что астралом принято именовать
И материя.
Вот как творение так и тело из них состоит.
Хоть законы природы и одинаковы к ним всем - качественно они абсалютно разные и лишь с помощью уникального мира Сущностного связаны во едино.
Почему то о сущностном совсем не говорят на форуме. А оно равноценно по сути духовному и из него соткана вся форма свет и тепло в природе.
У человека каждого есть такая сущность. Живая частичка - позволяющая ему быть одновременно во всех мирах и связывать в теле до селе несовместимое и разложенное по полочкам в творении.
Дух - Света, ни коим образом не относится к материи, от слова СОВСЕМ. Между ними пропасти.
Как и эфир к коему - мысли и мыслеформы относятся а так же призраки и отчасти демоны порождаемые человекам.
Чувственность, страсти и вожделения к тяжелому, вещественному эфиру - который уже плавно перетекает в вещество через эманации кажется..Надо уточнить..
Но даже такой эфир не имеет ничего общего с материей. Просто связан с ней посредническими пограничными прослойками.
Материя разнообразна в проявлениях. Она может быть излучением, жидкостью, ветром или огнем. И все равно ничего общего с выше перечисленными иметь не будет кроме того что подчиняется тем же законам мироздания..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
У П. Казновского есть видеозапись беседы с А. Захаровым, в этой записи Алексей показывает как дышать, как ему показал Учитель. У Паши пока не хватает времени обработать эту запись, там получился плохой звук, Паша пока разместил только два сюжета из этой беседы. Будем ждать всю запись, или хотя бы сюжеты.
https://www.youtube.com/channel/UC0fN6Jta0DmESaE8yAS4lGg/videos
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Алексей может много и правильно чего показывать.
Но для правильного дыхания нужно еще живое тело иметь. Что бы глотало и принимало с пользой воздух.
Нужно время, что бы тело пробудить - то есть вы тут не выстроите всех в одну шеренгу и не поведете маршем.
Развитие каждого человека уникально.
Если же разговор ведется о хранителях свитков и правильному так сказать толкованию их, за коим банальное стремление к власти - стоит. То пожалуйста. Мешать не стану. Я уже сказал.
Все должно дойти до края видимо. Все должно проявится...
Добавлю немного для ясности. Никого не желая обидеть.
Роль авторитетов и руководителей всегда переоценивается, теми - кто не имеет самостоятельного мышления.
Мне вот к примеру трудно на веру хватать все подряд. Приходилось видеть глупости Дмитрия Николаевича, Сан саныча, Петра и Опрышко.
Видел их ошибки, срывы. Многое из того что они делали бывало и попросту опасным и вредным.
Люди же. Как и все мы подверженные влиянию стихий и внутренних проблем.
Видел как они сетовали на одиночество и непонимание людей. Жили своими обидами на непринятие их таких ДЛЯ НИХ простых и важных идей озаряющих их душу и сердце.
Мне вот понятно это. Сам такой. Другим не всегда почему то..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй Михаил.
В этом я полностью согласен с тобой.
(сообщение от пользователя: student)
Еще раз здравствуйте .
Благодарю Михаила и Вячеслава за сообщения .
Не хочу никому ничего навязывать . Пока писала , самой было необходимо просто кое – что варить. Можно не читать . Просто пыталась , разбирала .
Вот , например , рисуешь картину . Ну , вроде нарисовала с одним , или с двумя смыслами . А потом оставила . Опять взяла посмотрела , а там еще и еще что – то появляется . Правильно один художник сказал « Картина никогда не может быть закончена . » И сколько раз я убеждалась в этом . Просто , бросала ее и все . И другую начинала иногда .
Вот Миша , например , пишет , оставляет письмо « живо пись » , не переделывает почти .
А я все время « долблю » себя и говорю : « вдруг не правильно , вдруг не доделала . » И -лишних мазков кладу в картину , может . Ну , да ладно , как могу , так и пишу . Ведь и проверять , что написала надо . А когда проверяешь , то еще что – то добавляешь и добавляешь . И так можно до без конца . ..
Миша , ты многое верно пишешь . Ты считаешь материальным то , что временно . Например : сейчасное грубое тело человека , тело снега и т . д ., если я правильно тебя поняла .
Дух у тебя – не относится к временной материи .
У тебя просто подача материала другая .
Я разницу не расписала в прошлых сообщениях . Мне , хотя бы , надо было написать , что материя бывает разной . Или дух бывает разный .
Допустим , снег – материальное , временное явление . Снег тает , а его дух возможно остается .
Но . Тут трудность вот в чем . Если не брать понятие « Тело » , а взять понятие « Дух » .
Все – таки я склонна считать , что все материально . Только материя по плотности разная .
Или же – все духовно . Только тогда дух по плотности разный .
Или же все духовно и материально . Вот разница слов и вводит трудность . В слове дух – нет даже буквы « м » . А в слове материя – нет буквы « д » . Тогда зачем дух спустился в материю , если у них такая разница ?! В материи даже связующих « д » , « у » , « х » , их нет . И как бы получается , что и быть не должно , если буквально .
Тогда . Откуда Все произошло ?
Если не от от тонкой , невидимой нам материи , то от чего произошло Все ?
Если все от Духа , то не было бы материи . Все было бы Духом . То есть все состоит из Духа .
И Учитель , как будто , и пишет так , что все состоит из Духа . («..для Паршека
СНЕГ СВЯТО ДУХ это одна эволюция » ) . Но . Он вообще всегда по – разному пишет . И про Мать и про Природу пишет .
Тут трудность вот в чем . Если не брать понятие « Тело » , а взять понятие только « Дух » .
То Дух состоит из высшей части ( не отмирающая ) и низшей части ( отмирающая ) .
Если брать Материю . То материя состоит из высшей части ( не отмирающая ) и низшей части ( отмирающая ) .
Может все не так .
Может мне надо было написать так . Писала : « Все – таки я склонна считать , что все материально . » Может не дописала . Может так надо : « Все – таки я склонна считать , что все духовно и материально . » Но только Дух и материя неразрывны . То есть – тонкая , менее плотная , материя Духа не умирает .
То есть , материя духа человека не умирает , а умирает грубая плотная материя . ( Ее называют - физическое тело человека ) . Стоп .
Тогда , если эта грубая материя не одухотворена , то тогда зачем дух спускается в материю , в физическое тело ?
Еще по – другому . Писала : « Тонкая , менее плотная , материя Духа , человека не умирает . А умирает грубая плотная материя .( физическое грубое тело человека ) .»
У тебя Миша примерно такой вариант написан . Только ты по – другому написал . И если я буду думать , что я только физическое грубое тело , то ничего хорошего в этом .
И еще . Если Матери у Духа нет , то Он действительно не материален .
Ой . Откуда Он тогда взялся ? Взялся из Непостижимого . Мои родители тогда – Непостижимые .
Ну , ладно . Ну может быть Дух взялся из Непостижимого . Не все же можно постичь .
Извини . Тогда не знаю . Но в Непостижимом , видимо материя или мать , или природа , все – таки есть . А то как же тогда материя , природа , появилась ?
Тут еще момент . Природа и Мать . Природа может быть Матерью и может не быть Матерью .
Тогда Дух не от Матери , а от Рода родился . А тогда Ему - « При » - зачем ? Что – то есть ведь при этом Роде . Что такое тогда « При » ? Была – При и Род . При – сокращенная часть слова . И получается , что При рядом с Родом - Природа . При - Женское и Род - Мужское . Дух – Мужское . Бог – Мужское . Богиня – Женское .
Значит есть БОГИ в ПРИРОДЕ . А Непостижимое не знаю есть ли ?
Вспомнила , что у индийцев есть Богиня . Одно из имен ее - Парвати , или При́тхиви , по другому звучало имя . Есть созвучие При и Парвати . А в При́ тхиви есть При . Притхиви - олицетворяющая Землю , то есть Мать - Землю, Богиня- Мать .
Притхиви — как женское начало, мать Богов и всего живого. Нередко Богиня выступает взооморфном образе Коровы . А в русских легендах есть описание о Небесной Корове – Зимун . Значит , Природа – это Богиня Неба и Земли . Может Природа – это то , что для нас мало постижимое .
Природа . Но может она является не Мать этому Духу . Мать и Отец , они звучат отдельно , разрывно . А Природа – звучит не отдельно . В Ней : женское и мужское есть , они неразрывны . В ПриРоде есть Дух .
ПриРода – это и есть Непостижимое , или почти Непостижимое . А может , когда – нибудь постижимое .
Может поэтому на Афоне покланяются Матери , а не Богу или Богам ? Боги от нее появились . Она – почти непостижимая . И даже Учитель молитву читал , молился Матери , бывало . Разговаривал с Природой .
И еще говорят : У духа своя природа , а у тела своя природа . У них связующая – Природа .
Ой , ладно , Миша . Достала я тебя .
Пока такое понимание . Наверное , мне так надо было написать . Тонкая , менее плотная , материя Духа человека не умирает . А умирает грубая плотная материя Духа ( физическое грубое тело человека ) .
Но . Если смотреть отдельно понятия Дух и Материя . То у них разная природа . Дух рожден – таким , своя природа . А Материя – это другая природа , чем у духа . ) Может Дух не материален ? А Дух - природный . Но , опять – таки , материя от Природы появилась . Дух тогда – материален .
Появились : Дух природный и Материя природная . Вот подобная дележка и сбила может .
Дух ведь не рожает . Мать рожает . И получается , что Парвати – не рожает . Парвати – это женская часть Бога Шивы . Получается тогда Мужское – Непостижимое , а не ПриРода . Стоп .
В слове Природа есть « род » , значит Парвати рожает .
Но даже если Мужское – Непостижимое . То в слове « Мужское » есть « М » . И это не спроста . В словах и буквах заложена кодировка множество смыслов .
И не спроста буква « М » стоит в начале , в слове - Мужчина , и не только в Нем .
Возможно Природа – это и есть Непостижимое . А можт будет Постижима , когда – нибудь для нас .
Получается , что Все материально .
Потому что в Мужчине и в Матери есть связующая бква – « М ».
Говорят , что даже Свет – материален . Садхгуру об этом говорил .
И действительно , в слове « Свет » есть буква « Т » , обозначающая какую – то твердость . В этой букве можно найти слово « тело » . Тела бывают разные по плотности .
Значит , все – таки , Все материально . Но материя бывает разной по плотности .
И . У духа и тела , у них связующая – Природа , связующая – материя .
Если Притхиви – олицетворяла Землю , то получается , что мы можем постичь то , что на земле , Богов Земли . Или , например , можем изучать Учителя Бога Земли . И Учитель Бог Неба . Что – то немного не вяжется . Слово « Учитель » больше на земле находится . А понятие « Бог Земли » имеет и Небесное . И можем не только постичь то , что на Земле , но и на Небе .
Вспоминается . Повторюсь , что в русских легендах есть описание о Небесной Корове – Зимун . Значит , Природа – это Богиня Неба и Земли . Может Природа – это то , что для нас мало постижимое . Она почти Непостижимое .
А то , что совсем непостижимо , я не могу знать .
Может , Миша , ты в этом прав . Ты многое верного написал .
Но Дух – материальный . Он земной и небесный . Небо – материально . Все материально . Но материя разная по плотности .
А не постижимое , которое я не знаю , материально ?
А есть ли это непостижимое ? Не известно . Даже если и есть . То из нее могла бы появится материя ? Откуда взялась материя ?
Ну , да ладно . Что – то я увлеклась этой писаниной .
Пока такое мое понимание . Не обижайся , если что .
Почти не известно что и как . Мало что . Если было бы все известно , тогда что пришлось бы нам изучать .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй.
Язык мой тяжеловат, техничен и как Леша говорит религиозен. Но это мои корни. А идущий осилит дорогу.
Понимай как можешь...
Той же материи формы развития и взаимодействий - почти бесконечны Для них язык науки и инструменты есть. Есть мозг материальный.
И ты его хорошо понимаешь.
А вот скажем проявления эфира этим путем не познаешь.
Там предчувствие, предвидение каким то особым зрением своим эфирным. Там мысленная сфера деятельности. Мысле образы - (Видишь разницу между этим и предыдущим? - СОВСЕМ ИНОЕ)
Теперь смотри сущностное - Тут солнце разговаривает и благословляет. Ветерок весть несет. Кукушка годы нагадывает. Сыч смерть предсказывает. Вода пробуждает, земля принимает, воздух проталкивает, сотканные тела и тепло наполняющее их и много чего еще.
И опять гляди какая разница по задачам и качеству.
Сфера же духовного - это максимум могущества человека. Там переживания чистые. Истинная власть над творением в форме любви и творческого созидания.
О ней сложно говорить, так как искра духа задавлена на сегодня под грудой вожделений и склонностей облепивших его в форме души. К тому же и тело физическое целеноправленно в ходе прогресса регресса человечества изувечено настолько, что почти ничего не чувствует не только снаружи но и изнутри..
А ведь это только наше творение имеющее ограничения по времени и растоянию. А есть еще дальше нечто более высокоразвитое...И бесконечное и вечное...
Насчет - откуда взялась материя..?
Я вот так вижу
- По мере удаления от источника жизни Божественный свет и огонь остывал. Замедлялся и уплотнялся - образуя сферы и миры.
Но в этих мирах присутствует и свое так сказать излучение жизни и вот из этих излучений что то еще сотворилось, а там еще и еще пока не превращаясь в осадок - выпало в форме материи из эфирной среды.
Материя - это осадок. Последняя форма жизни, да и то условная. Так как жизнью - ее наполняет воля духа через мир сущностного.
В последствии отработанная в конец материя попадает в свои какието жернова и перемалывается там во что то...
(сообщение от пользователя: mihail)
Не ясно Миша , все – таки про материю . Ты в основном о временной материи говоришь . Ну и ладно.
Значит есть дух вечный и его отмирающая какая – то часть . Материи вообще нет тогда . Неувязка опять . Вопрос спорный . Для меня все материально .
Божественный свет и огонь остывал – это ты здорово написал . Тут есть связь с Божественным . Но материя только в качестве осадка , меня не устраивает . Есть тонкая безсмертная материя , может невидимая мне . А иначе женское зачем существует . Зачем тело .
Дух имеет невидимое тело и имеет грубое физическое , похожее на осадок , как ты говоришь . Может еще есть тела . Например , Душа имеет тело невидимое , может плотнее , чем тело у духа . Вернее , у духа тело - это душа невидимая . А у души - физическое , грубое , видимое тело . Полов в тонких мирах может и нет раздельных .
Грубая материя , с мозгами – это может и осадок . И то она , хоть временно , но с Богом пребывает .
Ну , да мозги ограничивают . Не понимаю . Для меня запредельно . Или тебя до конца не понимаю . Ну , да ладно .
А про разницу . Благодарю , очень хорошо разницу описал .
Нашла , может не к месту . В интернете , в википедии пишут : « Духша́ла — героиня древнеиндийского эпоса «Махабхарата», принцесса Лунной династии,
Арджуна считал Душхалу своей собственной сестрой, а потому, из-за любви к ней, он не стал убивать сына Суратхи и покинул царство Синдху.
Духша́сана (санскр. दुःशासन, Duḥśāsana IAST) — герой древнеиндийского эпоса «Махабхарата» . »
Духша́сана . Как я поняла – это отрицательный герой . В имени - « Дух » , типа злой Дух .
Имя лунной династии : Духша́ла . В этом имени тоже - « Дух » , но добрый .
Имена такие давались телу , так называли тела . То есть имена относящиеся к телу . Раньше дольше люди жили , безсмертно или почти безсмертно . А может у них временное тело так называлось .
Да , дух огромен . Но мы не знаем как огромен дух , он же - за пределами тела физического грубого .
Это не новость .
Впервые такие имена встречаю : Духша́сана и Духша́ла . Конечно называли , кажется людей азиатов каких – то , духами . Но индийские имена более конкретны .
А Луна , говорят , она способствовала к материализации . Я думала Дух больше с Солнцем ассоциация . Хотя находили камни в Самаре с названием , якобы « солнце лунный » камень . ( Камень – кал еное солнце .)
Еще другое . Парвати , Парвата : ПАР и ВАТА . Порыв от Парвата .
В интернете пишут : « Ва́та (санскр. वात, vāta IAST, букв. «ветер») — в индийской мифологии божество ветра.
Вата — олицетворение силы штормового ветра[1]. За самим Ватой следуют все виды ветров. Вата назван перворождённым, зародышем мироздания, другом вод, дыханием богов, преданным закону. Кроме того, с ним на его колеснице всегда находится бог — царь всего мироздания[5]. »
Перворожденная сила ( ветра ) . Интересно .
(сообщение от пользователя: Света)
)))) Я не знаю Света как тебе помоч в столь грандиозном вопросе. Тем более в индийском эпосе. Возможно Вечаслав тебе поможет.
На все время нужно и сосредоточенность на деле практическом. А там со временем все откроешь сама.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Ну ладно , Миша . Немного еще болтологии на эту тему напишу .
Если ты Миша с Алексеем , с Вячеславом , Мать ( в книге « Разум клеток » ) , и другие люди чувствовали временно , может считанные секунды , минуты , чувствовали физическое безсмертие в грубом физическом теле .
Если ты Миша чувствовал . Ты чувствовал физическое тело и не физическое тело , Дух одновременно .
То значит Дух – материален . Ты не был совсем отделен от физического тела , мозг у тебя тоже малость присутствовал и может участвовал . Если бы ты совсем бы отделился от тела , от мозга , то ты бы говорил бы , тогда , что есть Непостижимое , и может не смог бы написать даже слова Святой Дух . Если ты пишешь , значит чувствуешь Логоса , Бога в физ . теле и за пределами физ . тела .
Если Дух – не материален . Тогда бы невозможно было бы даже прочитать в Бхагавад – Гите мозгом про Вселенскую форму Кришны . Конечно мозгом не почувствуешь , наверное . Но и прочитать мы бы не смогли . Могли бы прочитать только про один человеческий мозг Кришны , наверное . Даже про человеческий дух Кришны прочитать не смогли бы , про то , что он есть .
И например , Учитель тогда бы не смог написать бы такое : «..для Паршека
СНЕГ СВЯТО ДУХ это одна эволюция » .
Он пришел опустить Святой физический Дух в физическое тело .
Если Дух – не материален , то Учитель просто пришел , как только обычный человек , не как Бог Земли . И тогда мы знаем только о его видимом теле . Все .
А если Дух есть . Значит , грубо говоря тонкое невидимое тело Духа есть . Конечно содержимое Духа человек может совсем малость чувствовать , иначе тело грубое физическое разорвет .
Ну , да ладно . Можно без конца . Достала тебя .Надо оставить может тему ...
(сообщение от пользователя: Света)
Садхгуру , тоже с вечностью сливался , и не раз . С чем – то похожим , как и ты говоришь , Миша .
И тем не менее говорит , что даже Свет – материален . Видео 4 минуты всего , ссылка : https://www.youtube.com/watch?v=LE1YW_g5T8g ( на 3 минуте говорит про Свет ) .
Просто ты описать не можешь . Но некоторые мысли хорошо написал . Ты чувствовал вечность , а это главное . Ну , ладно .
Подача материала у разных людей - разная .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй.
Ну хорошо.
Действительно видимо не могу описать. Уж прости.
Тема новая, непродуманная..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй, Миша! Здравствуй, Света! С праздником тебя прошедшим!
По теме добавлю бензинчика.
Человек - творение Творца.
И как часть творения весьма ограничен в описании всего творения в целом.
И человек пока не достоин обладать всей полнотой знания о Творении Творца.
Но Учитель нам дал Надежду, что человек способен своим трудом в Природе
достичь многого...В том числе и БЕЗСМЕРТИЯ.
Цель четко обозначена.Путь указан и даже начато движение по нему к цели этой.
И даже есть средства, чтобы была возможность идти по этому пути.(ДЕТКА)
Нужно только понимание и желание.
По мере приближения к цели будут появляться все большие возможности как самого человека
так и способности по освоению всей полноты Знаний Бога.
А пока о многом можно только догадываться и
стремиться приближать свою нравственность к Праведности Бога опираясь на камертон , данный каждому Богом- это СОВЕСТЬ! Знания каждому даются по его нравственности.
Таково мое понимание на сегодняшний день.
Не обезсудьте!
Всем здоровия желаю!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравствуйте .
Благодарю за сообщения и поздравление , Миша и Виктор .
На мой взгляд , все здесь люди что – то чувствуют . Чувствуют , каплю , совсем малую часть Духа , например . Может не видят , но чувствуют все люди, хоть малость .
Некоторые люди – побольше чувствуют . Кто – то , как ты , Миша - больше чувствуете . У вас опыта , знаний побольше . Уже не раз писала .
Описывают люди что – то , на какую – то тему , как могут . Как умеют .
Вот и я как умею , описываю свое . Но . По мыслям Гумара , видно , что я почти не умею описать свое видение, хоть и меньше опыта , чем у тебя , Миша .
Гумар , кое что верно пишет , но не все . Я не судья , я тоже могу наворотить .
Гумар в другом разделе писал:
08 мар 2019, 09:56
« Независимость и Свобода, которую принес Учитель - как раз и позволяет ДЕЛАТЬ СВОБОДНЫЙ выбор развития индивидуального сознания в занятии разного "своего места в природе".
С первым предложением , с этим мнением , я соглашусь . Если бы еще знать как правильно идти . Себя почти не знаю . Учитель подсказывает что – то и я держусь за него , как могу . И делаю как умею . До свободы еще очень далеко .
Гумар далее пишет : « Каждый имеет право: "на черное сказать - белое, на белое - черное", чтобы только "всё запутать", а затем сознательно распутать и уже заниматься тем, что предназначено на роду! . . Как мне кажется, я и Света пишем чувствами, как это делают дети. А потом включаем ум.»
Скажу так . Конечно можно делать что угодно , но что потом будет, ужас , может мало не показаться , если вовремя не очухаться . ..
И не соглашусь по – поводу этого высказывания , тоже не моего : "на черное сказать - белое, на белое - черное".
Гумар не обижайся , но я не так писала . Далее отрывки свои помещаю , которые раньше писала .
А с другим моментом согласна : « сознательно распутать и уже заниматься тем, что предназначено на роду»
Только вот вопрос распутать то очень трудно . Что и как почти не понятно .
Скажу одно . Добро – это добро . Зло – это зло .
Черное – это черное . А белое – это белое . Но цвет – это одно . А животное , человек , Бог – это другое . Жаль , что раньше вот это уточнение не написала .
В общем . Писала раньше не сколько о цветах , а о Богах : Белобога , Чернобога .
Еще надо было написать раньше : Например , у Богов может быть у КАЖДОГО МНОГО ЦВЕТОВ .
Разные персонажи из легенд , что они из себя представляют , это очень трудно разбирать . Почти не разобрать . Боги , они каждый , МНОГОГРАНЕН . Человек тоже .
Повторюсь , Они , как Человеки могли иметь в себе множества цветов . У кого – то больше белого , или желтого и т. д , . У кого – то больше черного и т. д , .
Повторюсь . Сундаков говорил : « мрако бел ьтес » , что означает « черное » « белое »
Скажу только . ( Если брать без буквы « т » ) Чернобог – это мрак и белес , похож на мракобелеса . В Чернобоге есть и черное и белое ( белого может немного ) . То есть , даже в Чернобоге есть – беленькое . Тогда возможно и в Велесе есть и черненькое .
Белес , это по другому – Велес . Выходит , что Велес похож и по сути – это Белобог .
Читала легенды немного . И вот . Там пишут например , про Черного Змея ( похож на Чернобога ) Пишут про Велеса ( Белеса ) . В легендах говорилось , например про Борьбу между ними . Потом восстановился мир , и все Боги встали на свои места . Они не уничтожили друг друга , а встали на свои места .
Черный Змей ( Чекрнобог ) сначала стал не правильно поступать , захотел взять больше власти . Велес ( Белес ) восстановил порядок , победив Черного Змея . Велес отправил Черного Змея на свое место . Велес , конечно воспользовался « темненьким » ( то есть , Велес Черного Змея впряг в плуг . ) Впряг в плуг , для того чтобы провести границу , и чтобы каждый Бог был на своем месте . Так Велес не поддался влиянию Черного Змея . Велес поставил того на его место .
Но это только так могли делать Боги и Учитель . Мы , в том числе и я , почти не знаем что и как ставить на место . Но у некоторых людей , побольше опыта , чем у меня .
Писала раньше отрывок из легенды :
В книге Коляде пишут : « Начал бить Сварог Змея молотом, бил по всем головам Змея лютого, а бог Велес-Семаргл сын Сварожич, запрягал его в Плуг Сварожий. И рекли они Змею Чёрному : Будем мы делить подвселенную, по Земле Сырой проведём межу. Справа пусть за межою будет царство Сварога, слева же за межою будет Змеево царство. »
Для Гумара перекапировала свои отрывки , которые писала : 04 мар 2019, 11:36 . Если надо . Если не надоело ему снова перечитывать .
Вспомнила отрывки . Ты , Гумар , наверное читал . Раньше помещала . Может это кому еще пригодится .
Учитель говорит , подтверждая , что сатана здесь ни при чем . Человек виноват . И Учитель говорит , что именно Бог милует или не милует , а не сатана .
В тетраде « Враг » ( стр.24 – 25 . ) Учитель писал : « История БИБЛЕЙСКАЯ ... Бога никто не видел и не может видеть а мы верующеи в бога КОГДА НАРАЖДЕТСЯ это БОГ ДАЛ а КОГДА УМЕРАЕТ САТАНА НАКАЗАЛ ... "
Далее Учитель пишет : " Чего ЧЕЛОВЕК РАЗВИЛ надо родиться а потом умереть этому и БОГ НЕ ДАЛ ЗА ДЕЛО СДЕЛОНОЕ ЧЕЛОВЕКОМ СВОЕ СОГЛАСИЕ чтобы ЗА ЭТО МИЛОВАТЬ . Бог это человек он придет на землю для того чтобы опознать природу как своего близкого друга ему рукупротянут и с ним договарится что больше мы вредного на земле увоздухе уводе не будем делать . … »
Поэтому , может , дьявола , сатаны , люцифера и нет , а это все литературные герои .
Есть конечно кто -то , и не один , в плохом мире , ( похожий на ад , как называют люди ). И этоти кто -то и выполняют свою работу , чтобы помочь человеку в очищении , и для восстонавления порядка в Природе . Не известно толком . ( Да и страхов пока много у меня такое узнавать . )
Но эти . Или этот « кто то » могут быть и частью Бога . Или один из Богов .
В общем не сатана , а ЧЕЛОВЕК ВИНОВАТ . Это для меня более реально . И не только для меня .
Повторюсь . И также я считаю , что сатана , дьявол , люцифер – это все литературные герои . Эти герои придуманы людьми , но конечно взятые из какой то сути , которая есть в природе .
Возможно , Учитель и мог что то такого сказать , но имя « сатана » использовал , чтобы нам было понятно .
Вспомнила . В Бхагавад – Гите и не только там , говорилось примерно о том , что Все – это есть Бог : и жизнь и смерть , хорошее , плохое и т. д . . В других мифах говорится , например , что Бог – это нектар и яд и т. д .
Понравилось Виталий Сундаков говорил в 7 уроке : « Граница , разделяющая светлую или темную часть луны , по – русски , называют « световод » . Или она еще называется – « ангел ». Слово ангел происходит от обратного чтения слова Луна ,в его полном кармическом написании , конечно же . Световодом или « ангелом » эта граница называется в том случае , когда свет наступает , а тьма отступает . Или же наоборот . Тьма наступает , а свет отступает . Только граница называется полоса или « мракобес » . Вот мракобес - есть упрощение слова « мрако бел ьтес » , что означает « черное » « белое » . Или она еще по – другому называется « черта ». Или черт . Вы знаете , что в религиозной мифологии черт – это не сам дьявол , не люцифер . Черт – это помошник дьявола , люцифера . Люцифер , по – русски , - лютый , февраль .. Вы знаете , что месяц февраль назывался – лютый . А слово лютовать означает - гнать . »
Пересмотрела часть видео . Еще кое что нашла . Посмотрела слово мракобельтес , в интернете набрала . Нашла , есть слово по английски : macabales . Кстати там вышло слово « кабала » . Я думала : с чего вдруг такое слово вышло . А потом дашло , что в macabales , в этом слове есть cabales , кабалес . ( Взяли беленькое оторвали , кое – кто , организация . И черное преподнесли , как белое , и использовал в стране нашей . ) Ох , ну ладно . Не буду об этом слове . А то уже страхи начали появляться .
Стала опять набирать слово без буквы « т » , мракобелес . На это слово ничего не вышло . А вышло другое слово – мракобес .
И тут дошло еще . В слове мракобелес есть « белес ».
Белес , это по другому – Велес . Вспомнила , что у историка Петухова что – то есть про это .
Белес , Велес – это одно понятие . А мракобелес , мракобельтес , мракобес – это другие понятия .
Выходит , что Велес похож и по сути – это Белобог .
А Чернобог – это мрак и белес , похож на мракобелеса . В Чернобоге есть и черное и белое ( может немного ) . То есть , даже в Чернобоге есть – беленькое . Тогда возможно и в Велесе есть и черненькое .
Вспоминая видео . Получается : Чернобог – это похоже на образ Бога - Тьма наступает , а свет отступает . А Белобог – это похоже на образ Бога - Свет наступает , а тьма отступает .
Велес похож на Белобога . А Учитель наш похож на Велеса , чем то . Да еще и новое Учитель что то принес.
Отвлеклась . Еще . Но ,Чернобог – это не мракобес . Мракобес – это подчиненный Чернобога , если можно так сказать .
В общем уже многим людям известно , что это церковники мутят ( им навязали кабалисты и иудаисты ) . Они привыкли разделять на Бога и Сатану .
А оказывается Все – это Бог .
Или , Все – это разные Боги , связанные между собой .
И в каждом Боге есть Все , и то и то . Много чего . И Он многогранный .
Повторюсь . Все – таки сатана , дьявол здесь ни при чем . Тем более , я слава Богу его не видела .
Но конечно нужно зло от добра отличать . Зло – это зло , это не добро . Зло нельзя использовать в свою выгоду . А только , если для установления порядка в Природе . Человек любой почти не знает как и что .Поэтому поставить что то , кого то на место это трудно . Поэтому , зачастую , рисковать не стоит .
То есть . Если применять , то нужно малость это « зло » . Тактично . Хотя бы сделать попытку можно . Почему хотя бы , потому что почти не знаем что как нужно , и не знаем где и как должен « стоять » человек . Ведь ,каждый человек сам про себя почти не знает и почти не знает других . Я тоже не исключения . Я меньше многих тут знаю .
Пока такое мое понимание . Всем здоровья хорошего .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Лютый - название последнего месяца зимы в украинском языке.
Для меня "открытие", что лютый это гнать.
Хотя если кто то лютует сбежать подальше от такого хочется.
Можно ,конечно, черное назвать белым только от этого черное не станет белым.
(сообщение от пользователя: antonina)
Да я и не пыталась назвать . А наоборот . Только , цвет – это цвет . А Боги – это Боги , это другое .
Ну , да февраль – это лютень . Да никто не лютует .
Ну , да ладно . Непонятки пишу .
Извините меня , если что , я запутывать никого не собиралась .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Я уж немножко еще по своему. Может тоже поможет))))
По легенде Люцифер был отправлен на землю для помощи людям.
Он будучи из высокого ранга божественного, нес для творения то что принято называть - Копье судьбы.
Эдакий символ сурового или не очень сурового воздаяния за ошибки.
То есть ошибся человек - эта сила причиняет ему в воздаянии равноценную утрату боль и заставляет делать выводы не повторять ошибки и развивать сознание.
Дак вот в процессе своего царствования этот бог произвел подмену - содал ложное начало.
И там где на ошибку должна была бы проявится немедленная здоровая реакция природы, появилось что то невнятное, затянутое по времени и запутанное во взаимодействии.
Все это создало илюзию вседозволенности и безнаказанности. Бог этот ввел в природу - искушение.
А дальше люди и его адепты доделали сами все...
Мир деградировал, утратил живое знание духа и теперь зло в нынешнем виде имеет законное право на существование, так как значительная часть человечества стала по духу и сути своей этим самым злом и нуждается в нем.
На земле это возможно - Существование разно качественного. Тем земля и уникальна.
Есть возможность сравнивать, критически - оценивать себя и свой путь, делать потом трудом и кровью заслуженные выводы.
(сообщение от пользователя: mihail)
Хорошо написал , Михаил . Благодарю .
Навел немного на мысли . Он ( Люцифер ) был отправлен на землю для помощи людям. Ложное , подмена была уже , кода пошло разделение, от начала мира . Например , может , когда один из Богов разделился на части . От него пошли разные слуги и не только .
Писала , писала добавку . Что – то не совсем .
Залезла в книгу Коляды , автора Асова , в интернете пишут : «И родил Он Царство Небесное, а под ним создал Поднебесное. Отделил Океан — море синее от небесных вод твердью каменной. Разделил Свет и Тьму, Правду с Кривдою.»
А в другой книги неизвестного автора написано : « Род породил все, что мы видим вокруг, - все, что при Роде, - все, что мы зовем Природой. Род отделил мир видимый, явленный, то есть - Явь, от мира невидимого, духовного - от Нави. Род отделил Правду от Кривды.»
Напишу еще , может тоже не совсем . Как получилось : Пошло что – то не так , от начала мира пошло .
А потом , позже ложь появилась , ты прав , Миша . Видимо , когда люди уже наделали не то и не очень хотели исправляться .
То есть . Сначала нормально : Было просто разделения Яви и Нави , Света и Тьмы .
Потом появилась прямая правда , а затем потом - кривая пришла . Представила две дороги : одна прямая линия , а другая кривая линия . Эта была еще не совсем ложь , а кривая , которая слишком длинно , но видимо вела , все – таки , к цели . Прямая – быстрее вела к цели . Далее , видимо , еще усложнилось . Ложь появилась позже . В общем – то , ложь – это тоже кривая , но более , как бы , назад увадящая . От такой линии трудно уйти , но уйти от лжи можно .
А далее , еще хуже – подмена . Правду кривдой назвали , или ложью .
Да еще назад назвали , что это вперед .
Ну , да ладно . Сочинялка добавила еще .
Писала писала про две линии , про прямую и кривую , дороги . Прям , как будто , про две ноги .
А потом , у Анны , к ней заглянула . А она поместила сейчас отрывок интересный про ноги .
( Смотрю ноги одного человека ушли куда – то. Их убрали , эти разделы , которые ноги его оголяли . Шутка ) .
Учитель пишет о Новошахтинсой больнице 1975-1976 год.
32..."я стал
на свои теперь ноги 9-го марта 1976 года
они меня окружили здоровием это не
действительная жизнь а природная она
меня держит в условиях своих она к
10 марту дала знать в полной формой..»
Получается , что у него ноги должны были быть одинаковыми , здоровыми . А он просто пожалел нас , людей , дорогой наш Учитель . Да , главное – поступь , путь .
И наверное , Учитель придет , в другой раз , с одинаковыми ногами , а не разной толщины .
В общем не известно . Но самое главное , конечно , путь Учителя .
Благодарю тебя , Анна , за отрывок .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Дополнение . В общем почти не понятно . Можно много вариантов писать .
Белый – это белый . Черный – это черный . Это цвета .
Добро – это добро . Зло – это зло . Ложь – это ложь . Правда – это правда . Это все одно . Это инструменты , может качества .
А Боги это другое . Человек это другое . Всезависит от Богов . Все зависит от человека .
И все зависило от наших Предков , что Они делали . Предков просто называли разными именами : Сварог , Велес ( Белес ) , Белобог Черный Змей , Чернобог .
Чернобог , как и Белобог , то есть любой Бог мог , ошибиться , мог солгать , мог захотеть власти и т. д . Просто Чернобог мог лгать , он научиться этому мог быстрее , чем Белобог .
Но чистая живая функции Богов были примерно такие : Белобог большей частью – созидал и созидает . А чернобог большей частью - разрушал ( например помогал и помогает разрушить ненужные болячки и т .д . )
То есть . Например . У Белобога правильная функция , правда - это созидание, ( больше созидал ) . А у Чернобога правильная функция , правда – это разрушение , ( больше разрушал ).
Но когда Черный Змей ошибся , чужее взять захотел , много власти захватить , то есть провинился . То над ним одержали победу и запрегли Его в плуг отрабатывать .
Пошло что – то не так , от начала мира пошло . Осуществлялось созидание и разрушение Богами .
Потом пошла деградация . Сначала Боги ошибки свои вовремя исправляли . Одевая любую маску , они снимали когда надо . Но вот Они стали с некотороми масками срастаться . И далее произошла подмена . В общем , этапы ты , Михаил хорошо расписал.
Ну . да ладно . Про маски , личины раньше на форуме разбиралось .
В общем , Боги может все воплотились на землю . Только мы – сейчас деградированные « боги » . И все люди с разным уровнем развития и со своим деланием . Как умеем, так и делаем .
Ну , да ладно , что и как почти не известно , конечно .
Писала , писала . Что – то опять про маски сейчас написала .
И сейчас вдруг вспомнила : не понятно , зачем сначала вчера я про маски слушала видео одно. А теперь вроде стало понятно . Вчера второй раз нашла одно и то же видео , где попало нажала , хотела вроде другое там найти . А мне Сундаков выдал почему – то про маски . Вчера не знала почему . Благодарю его и другого человека за видео .
Хорошо сказал Сундаков на видео : « Формат вроде как не привычно . А все время все силятся в некий формат тебя вставить . И нас все время : вы кто ? То есть . Вот смотрите . Система масок , тоже такая тема , у меня огромная коллекция , лучшая коллекция масок со всего мира , ну : магических , изотерических , исторических . Какиллюстрация к чему . До масок я делал такой музей , он работал долго . Вот мы , в нас . Если как философская конструкция . Вот мы имеем , носим с собой незримый мешок , в котором огромное количество масок : Маска .. деда , пешехода , водителя , слушателя , лектора , ученика . Ну туча . Представляете какая туча . Ну чуть – чуть что – то меняется среда . Местами поменялись . Перерыв настал .. По телефону позвонили , все - другой статус . И эти статусы меняются . И нам нужно засунуть руку в мешок и достать соответствующую маску . Ну , грубо говоря . Потому , что тогда и эта информация и этот язык , и эта эмоция значит пойдет . А тут же кругом другие источники . И тебе нужно : пол маски такой , пол маски такой , и пол маски такой . Значит и поведенческой , и внешней там . И поехало , и поехало .. Иногда мы ( достаем маски ) , не попадаем : не ту , так там другую .. Самое страшное в итоге , мы не знаем как мы выглядим без этой маски . Почему вопрос : кто я ? – чрезвычайно актуально . Кто я без этой маски . Я называю , ну , - свою национальность . А русский , например , в паспортах впервые писали в 1918 году . До этого в паспортах было написано : дворянин , разночинец , купец и т. д ., то есть каста . Вообще русский – это прилагательное : чьи . Есть американец , француз , немец , и чьи – русские . Это как подольские , солнцевские и т. д . , были тюрки русские , древляне , поляне , вятичи русские . Русские – это крыша такая . »
Сундаков прав , что " самое страшное в итоге , мы не знаем как мы выглядим без этой маски . Почему вопрос : кто я ? "
Вот и также люди и Предки ( Боги ) пользовались какими – то масками , а затем увлеклись , и с некоторыми масками срослись , возможно .
М., да . Трудно людям . А Богам и Учителю еще труднее .
(сообщение от пользователя: Света)
Еще чиркну . Чирикну созвучно с чиркну и с черточкой , с чертой , черт ой . Простите.
Повторюсь . Созидание и разрушение – это живые качества . Ложь – к разрушению не относится . Ложь – это что – то другое , это кривое , а может и того хуже - это подмена . И это не новость многим людям .
Богу Велесу приходилось брать живое качество разрушение , чтобы восстановить порядок , хоть может , в основном у Велеса ( Белеса ) - созидательная функция . Если бы Велесу бы не пришлось взять временно разрушительную функцию , то Чернобог продолжал брать чужое и погряз бы в лжи , и запутал других бы .
Но , к сожалению , сейчас деградация человека . И распутывать многое придется очень долго .
Ну , что ж . Кто как может , так и делает .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
[quote] Просто Чернобог мог лгать , он научиться этому мог быстрее , чем Белобог .
Я не особо разбираюсь в именах богов, но вот как то на поляне родноверов (есть у нас такая в замечательном уголке природы), где поставили деревянных идолов, обратила внимание, что один стоит за кругом, а ребята-воины мечут в него "копья".
Старейшина объяснил - есть Белобог, а против него стоит Чернобог. Между ними идет постоянная борьба, каждый использует свои средства, своё оружие. У Чернобога это - зависть, ненависть, обман, люжь...
У Белобога одно - ЛЮБОВЬ.
Тогда я сказала, что это же не справедливо.
На что мне старейшина ответил - только любовь, если Белобог ответит на обман обманом, он уже не Белобог, а противоположник.
Наверное, у меня был растерянный вид и мужчина решил утешить меня, сказав, что есть Правь, своего рода сила следящая за законами и не дозволяющая Чернобогу переходить дозволенную черту.
В Учителя прочитала, что в природе борьбы нет. Там все плавно переходит из одного состояния в другое. Как день уходит без боя и тихо наступает ночь. Всему свой час.
(сообщение от пользователя: antonina)
Да не переживай ты так , Антонина . Как идешь , так и идешь . Никто тебе не указчик .
Не зря Михаил говорил , что у всех , и по русским традициям – свое понимание . Не всегда верное.
Повторюсь немного . Каждый Бог выполняет свою какую – то функцию . Выполняет свою правду . Но и каждый Бог ошибаться может .
А то , что копья в Чернобога кидали , я это не поддерживаю , как и ты не поддержала Антонина . Ты чувствовала , что что то не то они делают. Но тебя немного запутали . У тебя критическое мнение – в этом хорошо . Ты и сама знаешь что тебе надо и как тебе жить , ты им и показала , что у тебя – свое . И это нормально .
Мое пока такое понятие на данный момент , не претендующее на верность .
У Чернобога своя функция , в основном – разрушение( разрушить болячку ненужную в теле , меньше потреблять , меньше одеваться и т. д ) .
Он наверное был чище раньше , в выполнении своей функции . Но когда все чаще стал брать чужое , то и ушел – в ложь . Да может это даже НЕ ОН ВИНОВАТ , ушел не в свое . Кто я такая , могу не правильно судить .
А мы ЛЮДИ – ВИНОВАТЫ .
ВСЕ ЗАВИСИТ ОТ ЧЕЛОВЕКА , от УРОВНЯ ЕГО РАЗВИТИЯ . ДРЕВНИЙ ПРЕДОК ТОЖЕ - ЧЕЛОВЕК ( по уровню считался БОГО – человек ) . Имена у Предков были разные : Белобог , Чернобог , Сварог и т. д . Потом люди деградировали . И вот теперь мы вкладываем свое понимание . Теперь трудно разбирать .
Еще немного про другого . У Учителя по разному написано . У него война другая , он не убивает человека . В тетради Учителя « Бог родился в России . » ( продолжение . ) Скопирую опять .
Учитель писал : « А сейчас природа узялась за это дело нам не даром этого ЧЕЛОВЕКА преподнесла она нам РОДИЛА для НАШЕГО РАЗРУШЕНИЯ ОН нам говарит пожили много годов за счет природы а теперь поживите за счет самих себя как живет сам наш Иванов . вы его прогнали с вашей дороги он у вас оказался не таким как вы все люди ЕМУ ПРИРОДА ДОЛА СВОИ СИЛЫ ВОИВАТ с ВАМИ .»
Удивили тогда слова : « родила для нашего разрушения » , родила Учителя , с нами « воивать » , чтобы нам меньше потреблять природу , разрушить эту « болезнь » - потреблять . Вот такую болезнь не желательно любить конечно , и это не новость .. Но , конечно мы не можем многое , например все мы кушать иногда хотим .
Повторюсь . Так Учитель устанавливать старался порядок в Природе . И это , конечно , все не новость всем людям . .
Вот Учитель и взял на себя ответственность , взял , как Велес , Белес , как Белобог . В легендах четко описано . Учитель взял немного функции – разрушения . Не ложь взял , а функцию разрушения , взял правду - Он говорил также , что пришел с плохим и холодным и . Это всем не новость . Это Он нас еще жалеет . А вот следующий Учитель придет , он будет жестче и строже . Будет климат жарче , наверное . Я не стараюсь запугивать никого .
А порокам ( лжи , гордость , ненависть , зависть и т. д . ) могут поддаться любые Боги и люди . Созидание , разрушение – это живые качества . А у Учителя живые качества : Любовь , Мудрость , Справедливость , Могущество , Зло .
Зло – это разрушение , наверное . ( Зло ) разрушение для восстановления порядка в Природе , а не для эго .
В общем , пока такое понятие .
(сообщение от пользователя: Света)
В общем .
Ты же , Антонина не будешь просто стоять на месте , когда что то не так . Ты постараешься , например в своей семье что - то поставить на место , то есть РАЗРУШИТЬ " скандал " или еще что - то . А потом СОЗИДАТЬ ЛЮБОВЬ будешь продолжать .
То есть вводишь гармонию . И также другие люди . В общем ты и сама знаешь . Что то я увлеклась болтовней .
(сообщение от пользователя: Света)
А разрушить скандал можно , ведь не обязательно кричать как другой , а по - другому как - то , тактично . В общем , ты и сама решаешь , давно понимаешь многое .
(сообщение от пользователя: Света)
Не дописала , добавлю еще болтологии , в смысле моей .
Грубо говоря , Бог , Любовь состоит из : Созидания , разрушения . То есть , Она бывает тихая , мягкая и в тоже время строгая .
Но тут не так просто тоже разобраться что такое любовь . Пока такое понятие .
Паша как то слова подбрасывал . Учитель говорил : "Я нашел ОРУЖИЕ противостоять любому врагу - это оружие - любовь".
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте..
Любовь - это качество неподвластное анализу ума.
Либо это есть и ты живешь с этим. Либо нет.
Это сфера духовного - переживание. Помнишь, мы с тобой разбирались в отличиях одного от другого и третьего?
Вот тебе наглядный пример неполноценности земного рассудка ( высшей формы материи)
Всего лишь обозначает наличие у тебя этого чувства, но не передает все богатство и глубину.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
Вот за такими масками люди и скрывают свою сущность, поэтому и боятся правды, потому что все узнают, кто ты из себя представляешь на самом деле.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Ну , да : то живешь с ней , с этой любовью , то не живешь . Когда как .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
Мы многое не замечаем, как Природа заставляет нас задуматься, что же происходит с человеком.
Что мы сейчас видим у нас, в России? Наши русские люди бегут со своей Родины, как крысы с тонущего корабля. Бегут туда, где сытнее, и плевать им, что всё вокруг чужое.
Что же такого тёмные придумали, что наш народ стал презирать свою собственную Природу?
Как сейчас презирает родную страну, национальную культуру и даже свой собственный язык. Во всех средствах массовой дезинформации поносится всё русское. Причём делаем мы это в основном сами...
Спрашивается, почему? И что нас заставляет ненавидеть народ, который представляет собой основное ядро белой расы, самый древний на земле этнос, презирать людей своей крови?
Думаю, что тёмным удалось провести в коллективном сознании русичей и русских полную подмену ценностей. Такую перестановку, при которой природные высокие духовные качества превратились в сознании людей в ненужный комплекс неполноценности. Отсюда и борьба ложного человеческого «я» со своей со¬вестью, честью, благородством и чувством справедливости.
Теперь негуманоидный разум может творить с демократическим человечеством всё, что ему заблагорассудится. Для этих вот целей и было запущено на земле то, что мы называем сатанизмом, основной движущей силой которого является мировая финансовая система. То, что деньги имеют свою, подчинённую эгрегору Амона, полевую силовую структуру. А ведь народная мудрость это давно заметила. Она гласит> О КАКОЙ ЛЮБВИ может идти речь. Даже к детям у родителей нет ЛЮБВИ.
В России раскручен маховик тотальной дегенерации. Чем наши люди заняты? Обслуживанием своего бесценного тела. Они думаю только о нём и ни о чём больше. Куда его поместить, в какой ящик? Квартира! Коттедж! И чем его напичкать? Даже унитаз должен быть для их бесценного зада особый. Лучше из золота! Это же безумие! Самое настоящее, бесповоротное и ужасное безумие! Но никто этого не замечает!
Люди отказались от знаний, перестали читать книги. «Ящик» для них заменил всё и вся. Мало того, в обществе целенаправленно разрушается подлинная, высокая культура, высмеивается и заменяется суррогатом. Если бы это касалось одних только олигархов и толстосумов! Безумием охвачено всё наше общество. Психология одна и та же и у бомжей, и у олигархов. Наступила эпоха духовной смерти.
На Земле создаются такие условия, при которых даже чистые, без примеси обезьяньей крови, этносы начинают медленно и верно превращаться в гибридные. В идеологии это отрицание духовных ценностей. Отказ от накопления знаний в пользу приобретения всего материального. В экономике это хищные рыночные отношения, где человек человеку волк. В культуре навязывание всему социуму искусственной, отрицающей всё высокое массовой культуры. И это на фоне развития новых технологий и техники в целом. Ставка сделана на разрыв: человек на Земле деградирует, но техника, наоборот, находится в развитии. К чему это, в конце концов, приведёт земное человечество? К самоуничтожению! Образ обезьяны: в одной руке у неё кувалда, а в другой атомная бомба, и она норовит ударить кувалдой по взрывателю! И попробуй задеть в научных или политических кругах тему, что человечество далеко не однородно. Что многие его подрасы, в том числе и хвалёная западноевропейская, возникли при смешении с неандертальцами? От тебя не останется и мокрого места! Современная наука пошла на извращение фактов, чтобы скрыть очевидное. Она пытается доказать, что люди не могли генетически смешиваться с архантропами. Что, дескать, у архантропов другой генофонд, и к человеку он не подходит. Хотя налицо решение человека с гориллой и шимпанзе. Это доказали наши советские учёные. Интересно, что дети от таких «браков» внешне больше похожи на человека. О чём это говорит? Только об одном, что люди древнее человекообразных приматов.
Для того, чтобы доказать административным насилием, что они, конечно же, люди самой высокой пробы. Пока наукой будут управлять политики, и пока её финансируют заинтересованные круги, ничего не изменится.
Тогда человечество обречено.
Если официальная наука отказывается давать обществу подлинное знание, то это не означает, что социум его не получит.
В наше время многие глупые люди считают, что если они живут в городах, катаются на современных автомобилях и посещают театр, то они уже цивилизованы. Этому потворствует ещё и иллюзия образованности. Той программной ликвидации неграмотности, которую им выделили как необходимость для зарабатывания денег. На самом же деле подлинной цивилизованностью можно считать только знания. Понимание и умение пользоваться общими законами Мироздания.
Из этих слов получается, что весь современный земной социум не что иное, как стая разукрашенных и разодетых, без умолку о чём-то болтающих и разъезжающих на различных видах транспорта полуобезьян.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Да , ум ограничен . Особенно мой . Не сразу вот даже догнала о чем ты , Михаил . Ну , да , конечно до высотного Духа мне , почти не добраться …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ах , ну да , не все потеряно - обозначает , обзывает …. Наверное для «галочки» …………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………
М, да …. Не здержалась . Пошли эмоции . Все прошли .
Прости за йорниченство , Михаил .
А материально все , даже Свет . Но материя разной бывает .
Не буду спорить . Твое дело думай как хочешь . Я – не указ никому .
(сообщение от пользователя: Света)
Добавлю. Садхгуру говорил , что Свет материален . Мысли материальны . ( Видео помещала раньше . ) Повторюсь . Но . Материя разная : грубая видимая , и есть например гораздо " тоньше ", невидимая.
Ну , да ладно .
(сообщение от пользователя: Света)
М, да ... Жаль, что русский " Логос " уничтожается .
Хотя совсем - не уничтожат . Надеюсь .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Да Света...)
Я нисколько не хотел тебя задеть - прости. Писал в общем об ограничении ума, даже мысли не допуская что к конкретной личности это относится.
Здесь и моя проблема. Ну прости за неточность)))
Что же касается материя или нет. То вон там в последнем Гумар как раз хорошо написал о различии видения сути вещей..
А я его все обижал а человек то растет.))
Дак вот. - Так же и Садхгуру не вникая в частности мог дать простое и доступное для последователей - определение сущего.
И противоречия никакого нет. Материя и впрямь многообразна в своих проявлениях и качествах.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй .
Да , ты не хотел задеть , Михаил . Я правильно тебя поняла . Незачем извиняться . Это я была на эмоциях . Извини , если что .
Про ограниченность тела и ума ты просто писал . Описывал человеческие возможности в грубом физическом теле .
Я не сразу , все мнение твое поняла . Поскольку я не только умом пользуюсь . И бывает , все люди так . У меня были эмоции , что в чем – то нет сходство во мнениях , про другое , например про - Дух .
Или про другое ты говорил « всего лишь обозначает наличие у человека . » Но , человек же каждый чувствует малость , а не просто – наличие , и все .
Ну и ладно . У каждого свое мнение . Никто никого давить не в праве .
Когда я пишу что – то , то я опираюсь не на интеллект , не стараюсь напрягать ум . От куда то приходит допустим , и пишу . Иногда не приходит . Конечно , то , что приходит я не могу знать от ума это или не от ума . Через ум проходит , но сначала от куда – то приходит , когда малость чувствую . Как и у всех , почувствовал малость , и от куда то приходит . Или не приходит .
Я придерживаюсь точки зрения , но настаивать не буду : Дух – материален . Все материально . Мне пришло это по одному сну , если верно мое мнение , так считать . Вспомнила опять . Говорила раньше : что когда во сне обнимала дедушку , то чувствовала плотность его лопатки . Ощущения были похожие как у физического грубого тела человека. Обнимала его душу , как бы . Дедушки
уже не было тогда в живых , то есть его не было в физическом теле .Чувствовала плотность один раз . Можно сказать , конечно , что это эфирное тело дедушки . Но все равно это было не грубое физическое тело . Потому , что это невозможно . Дедушки не было тогда уже в живых .
Конечно , если дедушка был бы живой , то я могла бы обнять , допустим , своей душой во сне его физическое тело . Наверное могла бы . Не знаю . Но обнимала во сне не грубое физическое тело .
Ну , да ладно . Каждому сняться свои сны . В этом нет ничего удивительного .
У тебя , Миша , вывод , что Дух - не материален , а материально - физическое грубое тело .
И например, ты говоришь про разнообразии материи , то есть есть другая материя - вода , камень и т. д . Если я тебя правильно поняла . Как хочешь , так и считай . Ты просто по – другому словами рассказываешь то , что чувствовал . У тебя по – своему . У меня по - своему . Ну , и ладно .
А про Садхгуру , с твоим мнением вообще не соглашусь . Извини . А Садхгуру не просто так говорит . У него , да - простое , определение сущего. Но он конкретно говорит именно про материю , примерно как Предки – конкретно про что – то говорили , раньше . Он бы мог другое слово взять , но он не берет . Он говорит реально , не как другие « отлетные » йоги .
Иначе не ясен вопрос : От куда материя . Как будто она потом , неожиданно появилась .
Она была всегда . Дух – материален .
А то , получается без какой – то « тонкой » новой материи , Новое тело не будет безсмертно .
Ладно , хватит мне спорить об этом .
Злилась немного , в основном про то , что русский « Логос » уничтожается . Хотя его не уничтожить . Жаль , что не всем людям в стране нужны русские знания .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте еще раз .
Не удержалась . Может кому надо видео : https://www.youtube.com/watch?v=LE1YW_g5T8g . ( Садхгуру про мысли , про Свет , 4 минуты всего ) .
Слушала , слушала опять . В итоге , все видео перепечатала . Хотела немного . Но увлеклась . Оно мне показалось интересным . Копировщица нашлась .
На видео задавался вопрос человека : « Я не понимаю , как мысли и эмоции могут быть материальными ? »
Садхгуру отвечает : « На самом деле , разницы между эмоциями и мыслями не существует .
То , что вы называете эмоцией – это на самом деле , более сочная часть мысли . Да .
Как вы думаете , так вы и чувствуете . Не так ли .
Если я думаю про кого – то , что это чудесный человек , то я буду испытывать к нему приятные эмоции . Если я буду думать , что это ужасный человек , я буду испытывать к нему – неприятные эмоции .
Могу ли я думать , что этот человек ужасен и испытывать к нему приятные эмоции ? Могу ли я думать , что этот человек прекрасен и испытывать к нему неприятные эмоции ? Это возможно ? Нет . Ведь как вы думаете, так вы и чувствуете . И наоборот . Как вы чувствуете , так вы и думаете. Если вы испытываете приятные эмоции к кому – то , то как бы вы не посмотрели на него , все в нем будет казаться прекрасным . Да . Да или нет ? Замечали ли вы , что как только вы начинаете испытывать приятные эмоции к кому – то , ваши мысли начинают говорить прекрасные вещи об этом человеке . Но , допустим , завтра , все приятные эмоции испарятся .Внезапно ваш ум начнет говорить насколько этот человек ужасен. Да или нет ?
Потому , что мысли и эмоции невозможно разделить . Мысль - суха , эмоция – полна сока , но это одно и то же . Так что давайте не будем проводить такое различие .
Но как они могут быть материальными ? По – моему вчера уже это рассматривали .
В наши дни , можно измерить мысли с помощью приборов . Вы знали об этом , можно подключить к вашей голове провода и измерить уровень активности вашего ума , ваших мыслей .
Вы , наверное , слышали о таком . Не так давно меня подключали к одной такой машине . Обычно я не опускаюсь до подобных унижений . Я согласился только из – за одной социальной ситуации . И они подключили меня к машине . Они хотели изучить мое камбала чили , что – то такое.
Все приборы просто показали прямую линию . Они мне сказали : Вы мертвы .
Я сказал : Хороший диагноз . Тогда мне сказали : Либо вы мертвы , либо ваш мозг не работает . Я сказал : Да .
Если мысли можно измерить , должно быть они материальные . Да или нет ?
Если их можно измерить с помощью материальной машины , это означает , что они материальны . Они могут быть более тонким аспектом физического . Все же , они материальны . Они – о материальном , и сами они материальные . Они не могут существовать без материальности мозга . Не так ли ? Если мы уберем ваш мозг , сможете ли вы думать ? Нет. Так что , они очень даже материальные .
Свет материален также, как и лампочка , не так ли . Свет невозможно пощупать , но он все равно материален . Он очень даже материален . Вам это может не понравится . Мои эмоции настолько приятны . Как они могут быть материальными ? Они материальны . Что не так с материальным ? С ним все в порядке . Кто вам сказал , что с материальным что – то не так . С материальным все в порядке . Что не так с материальным ? Материальное – это Мироздание , не так ли . Да .
Только , если вы испытываете Мироздание , как нечто очень прекрасное . Только тогда Создатель приобретает для вас значение . Если творение ужасно , то Творец должно быть еще более ужасен . Да , или нет ? Если это тело ужасно , то Бог должно быть просто невероятно ужасным существом . Не так ли ? Да или нет ? Вам это не нравится . Это ничего . Он ужасен . »
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
О Духе и духах.
Залезла в Гугл посмотреть, как мир определяет Дух.
Едины в одном - в наличии Духа.
[quote] дух — это высшая форма развития материи (Ленин).
Вспомнила фразу всем знакомую во времена СССР- Первая фраза из «Манифеста Коммунистической партии», написанного в 1848 г. Карлом Марксом и Фридрихом Энгельсом - "Призрак бродит по Европе призрак коммунизма..."
Любопытно, материалисты и вдруг призрак.
Все, что касается духа в советское время относилось к религии. т.е. церкви, а так, как в учебных заведениях преподавали атеизм, то связанное с церковью было "вне закона".
По крайней мере комсомольцы в церковь не ходили, коммунисты тем более, разве что тайно.
Где то в Учителя читала, что дух природа материалистическая.
Свет материален?
Почему дух не может быть материален?
Он имеет определенные качества, которые мы воспринимаем через чувства и ощущения.
Он имеет свое выражение, точнее проявление.
Если природа материи волновая, всякая материя имеет свою длину волны, свою плотность то дух вполне материален, его не потрогаешь руками, но вполне доступно чувствованию.
Это только мои рассуждения.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй , Антонина .
Я попугайничаю , спорю , что дух - материален . Не надо спорить , конечно . Зачем .
Леша говорил тоже , что дух - материален .
Где ты была . Давно бы вытащила Учителя слова .
Благодарю .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Материя - Это обьективная реальность, данная нам в ощущениях.
Там где заканчиваются ощущения продолжается что то иное по качеству, но более тонкое, невозможное для восприятия.
Так что творение не заканчивается. Заканчиваются наши возможности для постижения.
Таков порог у человечества.
Выше своего уровня сотворения не прыгнуть.
Света. А ты своего дедушку могла обнять и душевными руками. Видеть душевными глазами и слышать душевными ушами.
При этом восприятие будет мало отличатся от восприятий физического тела в действии.)))
(сообщение от пользователя: mihail)
Михаил писал : « Так что творение не заканчивается.Заканчиваются наши возможности для постижения.»
Душа , чей – то, Дух – это творение. Если правильно поняла. Человек может малость о ней и о нем почувствовать. Кроме Духа еще есть что - то , многое , мне неведомо. Оно мне не объективно . Про это неведомое ты говоришь , наверное ? Но это неведомое, оно же тоже может быть материально. Если в нем и нет разделения на « м »и « ж » , то из него же появилась , все – таки , как – то материя . Хоть признаки материального в неведомом , там есть . Так кажется .
Или ты склонен к версии : атма , частица , она не рождалась и не умерала . Она без материи . Ты так считаешь ?
Но в ней есть признаки материального . Так мне ощущается .
Ну , и ладно . Мне ли знать.
(сообщение от пользователя: Света)
Миша писал : « мало отличатся от восприятий физического тела в действии.» Ты пишешь здесь о восприятии . Допустим .
Антонина писала : « в Учителя читала, что дух природа материалистическая.»
Природа духа материалистическая . Но я , получается , что материалистическую природу духа или души я не чувствовала . А душу воспринимала другого человека , нечто похожее , как физическое тело . Типа , как память , ощущение физического тела , спроецировала . И показалось , якобы это материя души была ? А саму материю души не чувствовала , получается . Еще не дано воспринять мне материю души , видимо .
Просто знаю , что дух и душа – материальны . Ну и ладно. Хоть теоретически знаю о их материи. Хоть так .
Может теперь понятней мне стало .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Здравствуй Света.
Вот ты "заворачиваешь"!
Все за горизонт заглянуть хочешь?
Шучу я.
Раз мысль идет куда денешься.
[quote] частица , она не рождалась и не умерала
Вспомнила тут - Учитель о протоплазме писал, которая не рождается и не умирает никогда.
(сообщение от пользователя: antonina)
Материю души ощущала . Но восприятие мое было по моему уровню , как физическое материальное тело . А не по другому уровню , как материальное тело души .
Ох ,ладно .
(сообщение от пользователя: Света)
Здорово , Антонина . Про протоплазму нашла . Что - то раньше мелькало такое . Но по -поводу не рождалось и не умирало , не помню . Благодарю .
Постараюсь не заморачиваться . А то что - то докопалась . Нужно вовремя мне остановиться . Ладно .
(сообщение от пользователя: Света)
Все что познается человеком - принадлежит человеческому творению. Будь то дух, тело, душа или природа вокруг во всевозможных проявлениях.
Но рано или поздно наступает черта, за которой нечто невидимое, непозноваемое. На первый взгляд не имеющее плотности и формы.
Но такое лишь для детей творения своего.
На самом же деле там просто качества иные у среды. Настолько иные что по праву можно назвать уже нечто иным - чем материя. Хотя дело вкуса)))
И там у живущих (а в природе нет пустого и мертвого) в тех качествах нет никаких проблем с ощущениями. Для них окружение имеет плотность и форму, хотя и для них рано или поздно наступает порог познания и черта, за которой они не видят ничего как и мы. А в том еще что то и так долго долго до тех миров что принято называть ТВОРЦОМ.
В прочем не все так безнадежно.)))
Иногда старшие братья духовно как бы подхватывают недозрелые души человеческие и внушают им образы, откровения на основе которых люди могут что то из непостижимого - понимать.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Слушала сегодня Сундакова , урок русского языка . Как все трудно . Можно разбираться и разбираться бесконечно . Много интересного говорит про человека , про его части тела .
Например . Он говорил про огненную правую сторону мужскую и про женскую водяную , левую сторону . Конечно « м » и « ж » , две стороны , есть и у мужчин и у женщин . Все знают . Еще Сундаков говорит : « Правая рука – огненная , золотая , солнце . А левая рука – водяная , серебряная луна . »
Если тело человека состоит из двух составляющих . А содержимое , а дух ? Тоже из двух ? В духе полов нет . Но дух связан с телом . И так был связан , что раньше не было особого различия духа и тела , один материал был , будто . А потом часть затвердела , стала более плотнее . И дух стал отличаться от тела . Появился разный материал .
Отвлекусь . В интернете попался отрывок . Пишут об одном эксперименте : « Что получается при горении ? Вода ! Приблизьте к пламени холодно , совершенно сухой утюг , - он покроется каплями воды . »
Огонь и вода связаны всегда . Да , получается , что материя была и есть всегда . Вспомнила потом , слышала , что вода произошла из огня . И вспомнила сообщение Миши , где он писал про остывающий огонь .
Опять конечно лезу в дебри . Огонь соприкасающийся сначала с холодом , а потом с водой , остывал , и потом образовывалось тело . Тело – это более плотный материальный огонь .
Учитель в тетраде « сердце » писал : « Мы их начинали делать из шагу всего этого не было , Даже не светило в природе солнышко пространства земли не было также не было воды что БЫЛО да НИЧЕГО кроме как ТОЛЬКО ЧЕЛОВЕКОГО ТЕЛО ему захотелось это делать чего он делал одно провожал другое устречал не такое как было а другое совсем новое . ПОТОК жизненный развит нами всеми для того чтобы в природе пожить да помучиться тежело и в этом умереть это для нас не поток которым мы окружились … »
Сначала было ТОЛЬКО ЧЕЛОВЕКОГО ТЕЛО . Наверное : тело , состоящее из холода и огня , которые связаны всегда . Холод , состоящий из искор частиц огня . Внутри холода произошло движение огня , и появились частицы воды . Холод разделился . Тело разделилось . Холода стало меньше . Стало теплее . Появился , отделился , выделился огонь в снежном холоде тьмы . Появилась много воды . Из огня появилось солнце . Часть солнца прыгнуло в воду , а из воды появилась , остуженная часть солнца - луна . ( Часть солнца – это луна , похожая на « уточку » , напоминающая месяц . Наверное . ) Потом , как будто , солнце повстречалось с луной . Солнце соприкаснулось с луной « уточкой » . Появилось еще вода , она плотнее была , чем другая вода . И затем луна – « уточка » прыгнула в эту воду и появилась более плотная материя , уже типа золы и появилась земля .
А потом появилось более плотное тело человека , чем было раньше .
Раньше писала сообщение (04 мар 2019, 16:36) . Писала : « Известно всем , что Луна – слово женского рода . Слышала , что Луна помогла материализации . Тела образовались .
Не зря поклонялись камню , символу солнца , каленому солнцу . Называли « СолнцеЛунный »камень . »
Когда раньше писала , то запуталась , когда смотрела видео про камни , самарского исследователя Е . Бажанова . И мало ясно было почему Предки называли так камень двумя именами . ( Камень рас кол оть . Ра – свет . Кол . Коло – круг , солнце . Раскололи солнце , получился Ра и Кол . При расколе случился сильнее огонь и часть затвердела . ) Камень - это каленое солнце . Не ясно было : зачем тут название – луна . Чутье было , что так обозначали дух и тело . Но Когда послушала Сундакова , то вроде , более прояснилось .
На мой взгляд , Луна – это остуженное солнце . Или часть Солнца .
И еще . СолнцеЛунный камень - это символ Человека . ( Наверное : солнце – дух , а луна – тело . )
Получается , что Предки почитали своих других ушедших Предков , через этот камень , символ человека .
Раньше писала , отрывок опять скопировала : « Вспоминаю , что Леша видел образ Учителя на земле – как белое солнце . А на небе , Леша видел Учителя – как образ желтого солнца . Кажется так не совсем точно помню . Где – то на форуме он писал . Не так давно Антонина говорила , что в Нави Учителя видела . Во сне многие Учителя по своему видят . Мне раз не отчетливо во сне Учитель приснился белым и пушистым , как снег . Во сне многие Учителя по своему видят .
А теперь сопоставила видение Леши . Получается , что на земле он видел Учителя в Теле , как белое солнце . А на небе видел Дух Учителя , как желтое солнце .
Писала раньше . Мне Он снился белым и пушистым .
Неужели новое материальное Тело будет белым , как солнце , или как луна с искрящимися тихими лучами , как снег слегка серебристый . А Дух – желтый , золотой как солнце .»
И еще . Не перестаю удивляться , что знания Учителя перекликаются с древними знаниями . Вспоминается , Учитель говорил : « Гляньте на солнце , увидите правду …»
И не удивлюсь , что можно увидеть правду у Сундакова . Он говорил , что от правой руки произошло слово правда . И считалось , что правая рука – деятельна . Что – то делает . А левая – помогает . Повторюсь , он еще говорил : « Правая рука – огненная , золотая , солнце . А левая рука – водяная , серебряная луна . » Еще он говорит , что Ра – это не свет , это часть света .
Получается . Правая , П Ра водит . Светом чиркает . Хотя Сундаков говорит , что больше левая – водит.
И говорит , что от левой пошло слово водить . А руководить – от правой . Кажется от правой . И тут разница . Водить можно куда попало , а руководить – не куда попало . Но речь вела , до этого , не об этом , а о человеке , пыталась .
На мой взгляд . Здесь никто никого не водит и не руководит .
А каждый человек пишет просто свое мнение .
Пока такое сочинение . Ну , да ладно .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Про женское лунное..
Как то Лена подошла к Учителю и спросила - что такое луна.
А тот посмотрел на нее и говорит - Луна, деточка - это мертвое все...
Потом опять посмотрел на ее непонимающее растерянное лицо и добавил - А вы - как хотите...
Махнул рукой , повернулся и ушел.
Может стоит и поменьше слушать - Сундуковых и прочих.
С Учителем они не встретились. Знания их носят услужливый и ангожиравонный характер и работают на эту же самую луну. Иначе бы попросту не раскручивались бы в таких масштабах.
Можно использовать отдельные моменты, как заполняющие пробелы в единой картине мировозрения, из их выступлений. Так как делится правдой - это неизбежное требование любой лжи. Иначе ложь нежизнеспособна.
Но в целом брать как полное учение опасно и глупо.
Так человек становится добычей старьевщиков - подбирающих свой хлам на земле.
Что же насчет мужского и женского начала..
Человеческий дух - продукт развития творения.
Если высшие были созданы чуть ли не прямой волей творящего огня и духа, то люди это вроде как ты правильно заметила - нечто конденсата огня и даже не огня а сияния сферы родины.. на границе нижних миров и такой любимой для тебя материи.)))
Тепла и света на этой границе еще достаточно, что бы жизнь зародилась. Но недостаточно - что бы была полнота личностного сознания.
Вот по этому по зову САМООСОЗНАНИЯ СЕБЯ и тянутся зерна духа к земле, манимые эманациями переживаний и наслаждений.
Дух человеческий сплавляется при этом с сущностью особой - что дает ему вечную законченную и привычную форму человеческого тела. А так же позволяет присутствовать одновременно в разных качествах и плотностях.
И как ты правильно почувствовала в первозданном виде не имеет разделения по признаку пола.
Точнее там один пол - ЖЕНСКИЙ.
ЖЕНЩИНА ПЕРВИЧНА В ТВОРЕНИИ.
Но погружаясь для саморазвития в эфир и все далее , дух делает первый свой выбор - К какому переживанию притянуться и вот тогда следуя за этим отголоском - он уже либо теряет часть сущностной присадки, что отвечает за глубину и пронзительность ощущений и чувств и тогда становится навсегда мужчиной. -Y
Либо сохраняет в целостности все свое первородное и остается навечно женщиной. - X -Уже даже по символике видно что ножки одной в хромосоме не хватает
В общем то это и выбором то неназовеш. - КАК ПОВЕЗЕТ...
(сообщение от пользователя: mihail)
Хорошо написал в своей книге доктор Сейдж «Человек без возраста», вот его слова:
«Однако никто еще не догадался, что человек сам может обновить своё тело без помощи извне, только через собственное подсознание. Подсознание контролирует эмоции, рефлексы, питательные функции организма. Он способен обратить свои мысли в целый комплекс конкретных и реальных форм, и нет ничего, что человек не мог бы потенциально вообразить. Но подсознание, хотя оно и выполняет свои функции, никогда не было использовано в целях продления долголетия». И далее он пишет: «Вершину же в своем развитии я полагаю покорить через 14 лет, когда исполнится 21 год с момента подчинения клеток моего тела моему разуму. Это заманчивая перспектива, но она недостижима без огромного труда и самопожертвования. Воздействие на организм может быть инициировано не только разумом, но и импульсами, получаемыми из окружающей среды». И это пишет человек, который не знает Детки.
Как пишет Учитель о сыне: «Он придет обычным человеком, только по делам и поступкам люди его признают и пойдут за ним». Он может прийти как в одном теле, так и нескольких телах своих детей. Многие последователи боятся его прихода, потому, что они ничего не делают, поэтому будут говорить, что ОН не придёт, ОН просто пройдет мимо них.
Сейчас пришло время, когда надо решить для себя, пойдешь за Учителем или нет, но пойти за ним значит от всего надо отказаться. Был такой случай: «Один из последователей сказал Учителю, что он готов на всё и пойдет за Учителем, а Учитель спрашивает, а как твой ребёнок, раз ты готов, то я позову тебя, а не его. И этот последователь тут же замолк».
Кто сейчас готов ради Учителя, закрыть свою квартиру на ключ, отказаться от всего и пойти за Учителем? Это сейчас главный вопрос, для каждого последователя: на что ты готов.? Без какой-то решимости, ни что не получится. А сидеть и ждать когда придёт Сын и он всё даст - это враньё и самообман - он пройдет мимо. Будьте уверены это правда. Он позовет только тех, кто делает его дело, у кого готово к этому сознание. Сами решайте, остаться в этой мертвой жизни , о которой вы все трепитесь но ни чего не делаете, или решиться отказаться от всего и работы, и квартиры, и всего остального. Это не значит, что нужно всё бросить сейчас, нужно сейчас быть к этому готовым, когда придёт время.
Все боятся этого времени, потому что придется отказаться от теплой квартиры или дома, вот на этом и заканчивается ваше понимания Идее Учителя.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте .
Писала , писала. Смотрю Вячеслав появился . Ты прав во многом , Вячеслав . Никто не спорит . Благодарю за сообщение . Кое что по поводу дома и про кушать говорю я . Да и никто и не отказывается от еды , пока не можем без многого .
Мише . Ну , да : Можно использовать некоторые моменты, так как у Сундакова тоже свое понимание . Работают , служат , но не только этой луне , а и солнцу служат . Они служат , но не прислуживаются . ( Как в одной книге говорилось : « Служить бы рад , прислуживаться тошно . » )
Без луны пока , нельзя , еще кушать хотим и в доме живем . Ты тоже не отказываешься .
Не знаю как другим , но мне желательно слушать Сундакова . Но тоже надо смотреть , выбирать может . Евгений Бажанов , наш самарский исследователь , тоже вон про солнцелунные камни не спроста говорит .
Миша , ты как хочешь . Не переживай . Многое понравилось как ты написал .
Про луну , да , Учитель четко сказал . Благодарю , что ты вспомнил и вытащил его разговор .
И . Она ведет к уплотнению . Все видят , что у нас тела – это не планета луна . А похож образ чем – то на луну и солнце . А вообще , точнее образ похож чем – то на землю . Ведь может станем , когда – нибудь богами земли , если заслужим на практике . Если будем делать . Но . Нам еще пахать и пахать , конечно .
Ну , да когда сгущенная материя , она почти мертвая или мертвая . Если стул – это уже мертвая деревяшка , хотя частичка души , энергия , человека в нем есть , если стул с душой сделан . Например , про человека , У Шевцова было написано что – то , примерно так : что человек , как ходячий труп . И если бы не дух , который его приподнимает , человек бы не жил , и не ходил бы прямо . ( Животные ходят на четвереньки . Хотя говорят , что ходить на четвереньки , так нагрузка на позвоночник меньше . Но , на четвереньки человек соединится ли с небом , а не только с землей . Человек стремится ввысь , а дух помогает . )
Сегодня попалось . Отрывок скопировала копировальщица . Алексей , 11 июнь 2016, 23:21 , хорошо в другом разделе писал : « Каждый начинает закалку с фанатизмом, без этого невозможно. Чтобы начать жить, обливаясь холодной водой, терпеть субботу, ходить босиком, этой идеей не заразишься (она не заразна), ею надо увлечься, да так сильно, чтобы начать это делать.
Бывают браки по расчёту, это когда собирают все плюсы и все минусы будущего(щей) супруга(ги). Получишь много плюсов, но они не греют душу. И тогда такой брак - вериги на шее, вечная обязаловка, какую необходимо вечно терпеть. Но при расчёте, получив немного больше минусов, побеждает не бухгалтерия, а появившееся влечение к тому, кого выбираешь, чьи плюсы и минусы подсчитываешь. ВЛЕЧЕНИЕ! И весь расчёт к чертям собачьим. Точно так же и с закалкой. Многие начинают к ней приценяться, понимая ответственность за выбор. Начинают потихоньку делать. И... не выдерживают! Бросают, потому что взяли на себя обязательства. А те, в ком проснулось влечение к закалке, к Учителю, к новой жизни, они как влюблённые, кидаются с головою в омут от того, что сердце распахнулось для любви. Все проходят через это, пока не пройдёт первая влюблённость. Ум просыпается не сразу.
Так и с Закалкой. Стоит ей только увлечься и начать заниматься, как весь Мир, как-то вдруг, раскрывается перед твоим сердцем, и ты шалеешь от переполнения чувств. От счастья хочется кричать, и ты взахлёб говоришь людям, всем подряд, о закалке, об Учителе, о своём счастье... А люди это называют фанатизмом. Стас, пойми, ты не был фанатом, как не были фанатами тысячи других людей, коим открылся Мир, в котором можно жить здоровым и счастливым. Мир, о котором никто даже не подозревал, тем более что он не где-то Там, в Раю, а здесь же, где каждый из нас живёт. Разве можно это называть фанатизмом?!
Не прав ты Стас и в другом. Человек так устроен, что он будет что-то делать только, если это ведёт его к какой-то цели. Пример простой. На производстве нас часто заставляют делать совершенно ненужную работу. И мы её выполняем. Но что при этом с нами происходит? Мы что, счастливы от того, что бессмысленно горбатимся?! Даже если понимаем, что за это ним заплатят деньги, зарплату, мы от этого счастливы?! За деньги мы готовы выполнять любую работу, но душа... она остаётся при этом довольной? Ей от этого хорошо? И в противовес этому. Мы совершаем какие-то поступки, делаем то, что кажется бессмысленным. Порою над нами за это посмеиваются. А делаем мы это не потому, что это кому-то будет нужно и полезно в будущем, а потому, что нам хочется это сделать, душа просит. Или, мы делаем это потому, что уверены, что только так мы можем достичь своей цели. Каждый человек на Земле живёт, движимый какими-то желаниями и целями. Без них нет человека, без них двуногое существо даже не людина, ибо люди тоже стремятся к чему-то. Без стремлений ты даже не животное, и не растение, ты - ходячий труп, мертвец.
Пойми Стас, не было у тебя ошибки в том, что ты загорелся желанием чего-то достичь и кем-то стать. По ходу дела приходит понимание, начинаешь больше осознавать, больше набираешься знаний. И тогда цели и желания ИЗМЕНЯЮТСЯ, становятся другими, обретают другой вид. Именно они ведут нас по Жизни.
Ошибка в том, какие способы для достижения желаний и целей ты выбрал. Ошибка совершается в способах достижения, а не в целях. »
Леша прав . Да , способы немаловажны . ( Правда сейчас меньше пиво вроде пьет брат , и кое – что другое полезного делает бывает . ) Да , способы немаловажны: Выпить пиво , как брат делает для ( цели ) своего успокоения или лучше облиться для успокоения , или гимн спеть , или Учителя , Сундакова послушать или еще кого- то или что - то . Но чтобы тоже в меру , для пользы .
Ну , да ладно . В общем как могу , так и делаю. И также другие люди .
(сообщение от пользователя: Света)
Ведь жизнь в воплощении – это испытание на самостоятельность, на ответственность в принятии решения (выбора), то есть на возможность самостоятельно, за счёт только собственных ресурсов, творить своё будущее. И согласно собственным выборам есть люди,
Игра в богов свидетельствует о недостаточном развитии Души. Так зачем же недоразвитость отвлекать от игры?! Детишкам, прежде чем повзрослеть, необходимо сначала наиграться, потому что в противном случае у них «останется тяга играться» во взрослом состоянии, а это уже трагично для всех, кого «коснётся» такая «игра».
Цель ваших воплощений в том, чтобы самостоятельно научиться БЫТЬ Богом и на практике доказать способность БЫТЬ Богом в условиях «прелестей» и соблазнов. А затем СТАТЬ Богом для тех, кто окажется ещё не готов сам быть Богом, чтобы помогать им в обучении, в развитии.
Бог ни в чём не нуждается, потому что Он и есть ВСЁ и поэтому у Него всё есть и есть в избытке. Поэтому Бога нельзя обмануть или оскорбить и поэтому Он не может обижаться и мстить!
Обижаются и мстят лишь разумные животные, например, обезьяны и люди-животные, у кого есть разум только для того, чтобы «запомнить» обиду и придумать метод отомстить!
Для Бога вы все одинаково любимы, но, пользуясь Свободой Своей Воли, каждый из вас подошёл к экзамену со своим багажом Сознания, с тем, какой он приобрёл своими самостоятельными выборами.
Право Свободы Воли обусловливает то обстоятельство, что каждая Душа приобретает только ей присущий УНИКАЛЬНЫЙ ОПЫТ, поэтому все Души подходят с РАЗНЫМ опытом!
Ведь Свобода Воли и дана для того, чтобы все вы были РАЗНЫМИ ЛИЧНОСТЯМИ, а не одинаковыми клонами Образа и Подобия Творца! Именно Свобода Воли статистически распределила вас по свойствам, обусловив невозможность вам быть одинаковыми. Поэтому все Души разные, несмотря на равные «стартовые» условия.
ЛЮБОЗНАТЕЛЬНА Душа, а Эго-тело проявленного человека, как и любого другого животного, всего лишь ЛЮБОПЫТНО. Поэтому люди, игнорирующие свою Душу, остаются лишь любопытными. Такие люди могут развивать свой интеллект, накапливать знания, но не способны к системному осмыслению накопленных знаний.
Поэтому желание защищать свою точку зрения не естественно! Оно свидетельствует о том, что «защищающий» свою точку зрения не желает дальше развиваться, что ему «и так хорошо», а «от добра - добра не ищут».
Любой вид борьбы вы оправдываете убеждённостью в своей правоте. Но правота – это не истина, это лишь точка зрения «здесь и сейчас» на рассматриваемый вопрос.
Любая точка зрения слишком ограничена, поэтому разумный и мыслящий человек понимает, что из ОДНОЙ точки зрения увидеть ВСЁ БЕСКОНЕЧНОЕ МНОГООБРАЗИЕ мироздания невозможно! Ты можешь только поделиться своим видением мироздания из своей точки зрения и сравнить её с видением из других точек зрения. Так осуществляется распространение и углубление понимания знаний у людей.
Поэтому верить точке зрения не логично! Информацию «из точки зрения» можно лишь принять к сведению, как напоминание, что мироздание беспредельно (а не только таково, как кажется тебе) и как стимул для постоянного стремления к осознанию этой беспредельности.
Поэтому, когда ты начинаешь просто верить какой-нибудь точке зрении, ты попадаешь в тупик, потому что перестаёшь эволюционировать, развивать своё сознание.
Верить нужно не информации (ибо информация бывает полезной, бесполезной, ложной и любой другой), а смыслу. А смысл этой информации ты придаёшь сам, либо самостоятельно сформулировав этот смысл, либо согласившись с «чужой» трактовкой (толкованием). Для принятия самостоятельного решения нужно научиться осознанно мыслить - ДУМАТЬ, развивать в себе Различение.
К сожалению, очень многие люди останавливаются в своём развитии на уровне животного любопытства и своё «голое» знание отождествляют с пониманием, провозглашая его окончательной истиной, ради которой готовы не только убивать «иноверцев», но и жертвовать своей жизнью. Вот на этом ложном отождествлении понятий «знание» и «понимание» и базируются все причины вашей борьбы и войн.
Поэтому Алексей не может принять, что у некоторых людей закрыто СО-знание, а многие не понимает, потому что ТЕЛО (ум, мозг, разум) не позволяет ему это сделать, то есть принять другое мнение или взгляд.
Чтобы понять, что такое СО-знание, надо понять, что такое ТЕЛО.
Ни кто не обращает на слова Учителя> «Я своё тело, приучил не бояться холода»
В другом месте написано, что Земля специально сделана Богом-Творцом для человека, что бы его Душа прошла все испытания в разных воплощениях, если Душа пройдет все испытания достойно, то он станет СО-Творцом самого БОГА-ТВОРЦА.
Но в тетрадке Учителя написано конкретно, что ЧЕЛОВЕК создал Землю, а не Творец как в других местах написано и вы повторяете.
У любого человека действительно есть выбор> Сознание и учиться Различению
Это хорошо понимает твой плотский разум, поэтому он и придумывает разные «игрушки» с расшифровками Святых Писаний и пророчеств, чтобы не
дать тебе возможность напрямую обратиться к Высшей Части своего Я - частичке Творца в тебе и получить ясный ответ на свой насущный вопрос. И такой Путь есть, но лишь единицы из вас пока им воспользовались».
И приняв новую точку зрения, можно начать налаживать личные взаимоотношения со своим Богом - Создателем (который находится внутри каждого из вас), обращаясь в мыслях за помощью к тому кому вы верите. Поэтому необходимо реально изменить не столько условия жизни, сколько Образ Жизни. Значит нужно учиться делать всё так, как это делал бы на вашем месте сам Бог-Творец. А для этого необходимо ПРИНЯТЬ новое видение мироздания, лишённое ошибочных догм прошлых заблуждений и преднамеренных искажений, то есть необходимо избавляться от невежества.
Нужно представить себя не царём природы и одновременно рабом какого-либо кумира, а Богом, Любви и Внимания которого жаждет всё окружение, несмотря на то, что само окружение (мир созданных людей) любви к богу (к вам лично!) пока не испытывает, как и вы раньше игнорировали Бога-Творца.
Это и есть проверка на Человечность. За ПЛАТУ вы сделаете всё что угодно. А ты попробуй быть Богом бесплатно , не получая даже благодарности, как Истинный Бог-Творец даровал вам Право Свободы Воли даже игнорировать его и враждовать, бороться с ним.
Каждому человеку целесообразно, во-первых, разбудить своё Сознание, а во-вторых, научиться ОСОЗНАННО согласовывать и объединять свои энергии со всеми, кто рядом.
Есть закон, что большее служит меньшему? Согласно этому закону тот, кто больше понял, должен поделиться с теми, кто ещё не понял, но проявляет стремление понять. Поэтому совершенно не важно, каким путём к тебе пришло понимание действительности. Главное, если ты будешь делиться своим познанием с другими, ты будешь уменьшать невежество!
Не может пока человек мыслить цельными, самодостаточными мыслеобразами, потому, что тело на это не способно.
От своих не знаний, а может и не понимания, не получается просить, как говорил Учитель> «Когда человек научится просить меня Душой и Сердцем, то он всё получит» , а мы в основном все просим своим умом и не можем понять, как просить Душой и Сердцем.
У кого-то прочитал, что когда он смог отключить свой мозг, тогда наступает такое блаженство, что нельзя описать. Вот тогда и получится просить Душой и Сердцем.
Для начало надо понять, что такое тело, как писал Д. Гончаров, я стоял и смотрел на своё тело, и после этого он мог разговаривать со своим телом. Но надо ещё понять, что на тело может смотреть и Сознание и Душа, это разные вещи. Кто знает, что такое тело и душа, к примеру, тот же Д. Гончаров, он мог просить Душой и Сердцем, поэтому он разговаривать с Учителем. Другие последователи, кто может просить Душой и Сердцем, так же могут разговаривать с Учителе, не во сне, а наяву. Эти люди отличаются от других людей, они другие, трудно описать, с ними приятно находится, как с родным человеком, с ним хочется поговорить, просто побыть рядом.
Надо понять, что идет от тела, а что от Души. Тело может давать свои мысли, которые выгодно ему, тело также может давать свои сны, вот и надо разбираться, что нужно Телу, а что Душе. Тело будет делать всё, чтобы остаться у власти, телу нужна похоть, телу нужно покушать вкусно, телу нужно тепло. Человека так воспитали, чтобы он жил для удовлетворения своего тела, чтобы он был рабом божьим для удовлетворения своего тела. Вот поэтому и надо в тело вести СО-знание, чтобы Душа управляла телом, а не на оборот. Вот поэтому я думаю, что чувство есть у Тела и чувство есть и у Души, не зря говорят, чувствует Душа.
Вот, что пишет человек, не последователь: «И верно то, что телесное бессмертие вы приобретёте только тогда, когда не по названию, а в действительности станете единым народом, Единой Семьёй Духовно Единого Человечества. Когда вы сердцем своим почувствуете, что каждый из вас не отдельная индивидуальность, а все вы едины с Творцом - Отцом Своим небесным, а через Него и со всеми людьми и со всей Жизнью».
Желаю всем терпения и уважение ко всем, принимать и уважать мнения других.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Благодарю , Вячеслав . Надо твое позже прочитать .
Интересная мысль : « Он может прийти как в одном теле, так и нескольких телах своих детей.»
А ведь , да , Учитель может . Он все может , что захочет , если это надо .
Помню . В фильме , в индийских легендах про Шиву . В одной из серий : встретились два человека шестое и седьмое воплощение Шивы . Они сразу не узнали друг друга . Потом узнали . Один - такой воин , а другой – более тихий , живущий в миру . ( Жаль , что все подробней не помню . И . Не точно помню какие по счету воплощения встретились . ) В другой серии : Сын Шивы , Каркитея , при попытке воплощения , Картикея разделился , воплотился на шесть детей . Тоже интересно . Я тогда удивилась . А ничего удивительного , в общем .
(сообщение от пользователя: Света)
Ну , да . "это лишь точка зрения «здесь и сейчас» на рассматриваемый вопрос.
Любая точка зрения слишком ограничена, поэтому разумный и мыслящий человек понимает, что из ОДНОЙ точки зрения увидеть ВСЁ БЕСКОНЕЧНОЕ МНОГООБРАЗИЕ мироздания невозможно! Ты можешь только поделиться своим видением мироздания из своей точки зрения и сравнить её с видением из других точек зрения. Так осуществляется распространение и углубление понимания знаний у людей."
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Не очень понятно как один может приити в нескольких.
Мне кажется это заблуждение с восточными корнями.
В самом определении - ОДИН, уже заложен ответ что кроме него нет ничего.
Могут приити родственные духи, по делу и направленности схожие .
Могут быть освященные одной благодатью, что тоже даст иллюзию одного во многом. Но личность не расщепляется и не клонируется.в таких делах на мой взгляд.
Разве что близнецы каким то образом...
Ошибочно так же думать что Бог может все.
Силы и возможности там и впрямь велики но не безграничны.
Творец совершенен, а потому Неизменен и вечен в своей неизменности.
В своем совершенстве он уважает и точно исполняет свои же собственные законы и подчиняется им.
Их не нарушает, что накладывает на Него некоторые ограничения на этой же нашей земле.
Он не может отнять у людей их выбор и свободу воли и уважая их решения вынужден ждать, пока люди не изменятся для перемен.
Вместо того чтобы взять и не считаясь с людьми - переделать творение в лучшую сторону..
Бог так же вынужден подчинятся естественным законам и придя на землю.
Так же как вске люди болеть, страдать, рождаться путем мужчины и женщины и умирать физическим телом.
Хотелки и самоволие им не используется..
(сообщение от пользователя: mihail)
Еще скажу , вам , Вячеслав .
Я Сундакова уважаю , и не только его , уважаю русские традиции . И не ради любопытства пытаюсь что - то изучать . И за Учителя тоже держусь как умею .
Вы все печетесь за будущее . Да в будущем будет очень не весело , возможно . Вы все - за будущее , а даже завтра неизвестно какое будет . Вот , например , недавно моей маме позвонил один знакомый , а у него , оказывается , в октябре сына не стало в живых . Его сыну 25 лет всего было . Он журналистом работал , в общем-то ничем не болел , даже наоборот спортом занимался . Подробности не знаю . Только вот это слышала : Присел как – то недолго сын его за компьютер. И произнес типа : « что – то гарью пахнет. » Вышел на улицу и тут же упал . Вот такие дела . Говорят сейчас сильная энергетика « огненная » прет . Может что в организме неожиданно случилось , как похоже на самовозгарание какое – то , немного . Не знаю что .Только его уже нет.
Ну , да что теперь говорить об этом . Скажу только одно : надо будет , то оставит меня Природа , а нет , так что ж . Ну , и ладно . Спасибо Учителю , за то , что уже имею то , что имею , и что буду иметь . Я старше почти в два раза того парня , ( в два раза , и минус 4 года ) . И уже не маленькая девочка . Но вот эмоции , наверное мала , значит еще .
Ну вроде сейчас успокоилась . Нормально .
Ну , да ладно . . . . .
(сообщение от пользователя: Света)
Писала , писала про сына того человека в прошлом сообщении .
Еще страшилка попалась . Писала , писала .
А потом включила минут на пять Сундакова , а он говорит про Перуна : « Огонь Небесный – есть Огонь Небесного Бога Перуна , его стрелы , молнии , которые он мечет на землю . Иногда своим огнем он очищает землю от всего ему ненужного . И иногда он посылает стрелы – молнии в людей, которых хочет покарать за недостойное поведение.»
М, .. да . . . Ну , что ж . Тараканов во мне хватает. Успокаивает то , что не только тараканы есть во мне . Ну , ладно . Пока песни послушаю. Потом позже , или завтра его послушаю
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Насмотрелась сегодня разных видео .
Вчера прислала сотрудница сообщение , что установщик , который работал со мной , из жизни ушел , почти мой ровесник . Как – то приняла это , не сразу . Не хотела даже завтра в гости к знакомым идти , смысла не видела . Но жить продолжать надо, конечно . И хочешь , не хочешь , а надо .
И поговорив с другими людьми : с сотрудницей , с которой работаю , и поговорив еще с другим знакомым , пришла в состояние , гармоничное . И теперь пойду на выход в гости завтра .
Да , перенаселение , видимо . ты прав Михаил . И надо принимать как есть , ничего не поделаешь , ты прав .
Михаил писал : « Природа больше не поддерживает старые методы существования человечества..С одной стороны это геноцид, так как природа не заинтересована в огромном числе народонаселения в нынешнем виде. ».
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
Давайте вспомним, как идёт эволюция духа: в каком плане эволюционирует сущность человека?
В плотном, посредством деятельности человеческого тела в проявленном мире. Той её частью, которая приспособлена для обитания в материальном.
А теперь, что собой представляет наш ум, в данном промежутке времени?
Умом на отрезке времени, ограниченном жизнью человека, является сознание его Эго.
Как устроено наше глубинное бессознательное?
Как мне когда-то объясняли, это мощный слоёный пласт на¬шей инкарнационной памяти, который имеет ещё и своё собственное сознание.
Это духовная надстройка над подсознательным, связанная с последним, но являющаяся одновременно и частью самого Создателя. Благодаря банку информации, накопленной в пластах глубинного бессознательного, и идёт цепь изменений в сущности, которую принято называть эволюционным процессом.
Мы знаем, что сущность эволюционирует, т. е. накапливает в себе какие-то положительные качества, только благодаря деятельности в плотном мире своего тела.
А если тело человека, подчиняясь сознанию низшего Эго, или уму, отделит себя от сущности, что тогда? Займётся, к примеру, обслуживанием только самого себя: будет стремиться сладко питаться, красиво одеваться, содержать себя в роскошной коробке-квартире, получать максимум чувственных наслаждений? Не будет стремиться к знаниям и, что самое преступное, заблокирует своему двойнику, т. е. сущности, рост духовности, что тогда?
Заблокированная телом, она будет стремиться от него избавиться. Ей, сущности, ничего другого не остаётся, как дать команду сознанию инкарнационного глубинного уничтожить ступившее на пути духовной дегенерации тело. Потому что инкарнационный опыт, накопленный взбесившимся сознанием тела, или его умом, сущности не нужен. Поскольку его она получила давным-давно, ещё в стадии своего становления.
Это период, когда сущность пытается показать телу, если быть точным, сознанию своего тела, что оно занялось не тем, чем надо. Иногда сущность общается с сознанием нашего Эго посредством бытовых тупиковых ситуаций. Болезни, это уже потом, если человек так ничего и не понял. Причину жизненных неудач человека, причину многих его болезней и смерти. Причём не только от цирроза, рака, инфаркта или других недугов, но и посредством каких-либо обстоятельств... Их великое множество. Это авиакатастрофы, дорожно-транспортные происшествия, встреча с убийцами или в тёмном переулке кирпич на голову. Во всех этих делах убийством тела заведует его сущность. Фактически, что происходит? Сущность, осознавая, что сознание тела не хочет с ней сотрудничать, переводит свой материальный зонд, то бишь - тело, в новое воплощение. Но может быть и так, что сущность по приказу сверху, имею в виду Создателя, вообще отказывается от своего материального воплощения. Это происходит в том случае, если она, сущность, так и не смогла справиться с эгоистичным сознанием своего зонда - материального тела. Из этого следует, что далеко не все люди имеют право снова воплотиться в плотном мире. Очень многие из них остаются в поле навечно. Надо ценить право на следующее воплощение.
Что это, дескать, примитивная общественно-экономическая формация и тому подобное. На самом же деле, общинные отношения позволяют обществу с лёгкостью избавляться от дегенератов, потому что их в общине видно. В ней они как на ладони. И что не менее важно, община требует от человека проявления духовности и накопления знания. Чем человек совестливее, благороднее, чем выше его потенциал любви, потенциал знания и умения, тем большим он пользуется в общине уважением. Община - та же семья, только большая. Она объединяет людей своими, как правило, справедливыми законами. Где люди живут в рамках необходимого и достаточного. Необходимое даётся общиной, прежде всего молодым семьям или в неё принятым. Но всё, что выходит за рамки достаточного, становится собственностью общины. И чем больше человек общине даёт, тем он более в ней уважаем. Вспомните, чем Макаренко воспитывал своих подопечных? Только посредством общинных отношений. Потому что община включает в человеке механизм роста его духовности. «Чем ты качественнее, тем ты нужнее!» - вот девиз общины. Разве он плох? Что из этого следует?
Да то, что общинные отношения не разрывают сознание сущности от сознания тела. В общине человек, хочет он этого или нет, - эволюционирует. Меняется в лучшую сторону. Потому в общинах у людей по жизни, как правило, всё складывается, в них люди мало болеют и дольше живут. Такова статистика, в обществе практически нет больных.
Но эти знания христиане у народа постарались отнять. Вот беда. Теперь понимаете, почему в мифах о гипербореях говорится, что они жили, сколько хотели, и уходили из жизни от пресыщения ею.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте .
В размышлениях много верного . Даже , если текст из книги . На практике не так просто . Вы правы .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Антонина писала сообщение , понравилось , в другом разделе . Я перенесла его в этот раздел . Читала тоже , и понравились другие сообщения других людей в другом разделе , где она писала .
Антонина писала слова Учителя : « В своей работе и ис-
каниях я наоборот отказывался от денег и рос-
коши в жизни наоборот сознательно ишёл на
жертву и насмешки, отказывался даже от того,
что имеют все люди.»
У кого как - кто сознательно делал, кто жертвовал чем то.
Учитель в своей Истории вот так пишет.
Сознание. Жертва.
С важным видом написать можно, а по факту что?
Сознание - так и сегодня многое не понимаю .
Следую советам Учителя, учусь жизни.
Жертва?
А что у меня есть свое?
Мое тело и куча привычек ведущих в могилевскую область.
Переучить себя, переконструировать - это труд.
Учитель пошел на жертву, я же пользуюсь его подарком.
Мысли в слух.»
Антонина скромная . Пользуется подарком Учителя как может , делает что – то сознательно. И так каждый человек . У каждого человека , хоть малость , но есть свое . И хорошо , что она держится за Учителя и не только она . Права она, что написать можно что угодно , и дать какие – то определения . Можно . Но . Мировоззренческая позиция тоже нужна . Мировоззрение – это тоже практика каждого человека что – то видеть , как может , но мысленная .
Но немаловажно , что мысли с другим действием взаимодействуют , а не отвлеченно одно от другого . Например , мысль пришла облиться , написать . Пошел человек и сделал это , как мог .
Взаимодействие : мысли и действия на практике не так просто . Сталкиваюсь с многими ситуациями , многое не понятно мне что и как . Каждый делает как может .
Скажу немного болтологию .
Известно многим : Сознание – данность человека , с знанием того , что есть в нем . То есть : Сознание – это когда у человека есть что – то , и он знает то , что у него есть . Сознание может быть почти закрыто .
Сознательно – это действие с каким – то знанием , которое открыто для человека . Человек вытаскивает из себя знание , то есть понимает как делать и действует .
Теперь про другое . Слова : дается , дар , жертва , они разные .
Дается – это действие . Можно наверное сказать : данность , дар , жертва .
В слове « данность » , там слово « да » , то что есть , что положено . Данность - дается по необходимости столько – то .
Например, столько - то положено способностей , столько – то дано , при рождении человека . Или , например , дается столько – то каши съесть человеку . Бывает в разной ситуации по – разному , дается для восстановления равновесия какого – то . В одной ситуации – меньше нужно каши , чем – в другой .
А « дар » – это что – то дается сверх то го , что положено , сверх того , что необходимо .
Дарится , там есть слово « дар » . Дар – это то , что заслужил , то , что сделал во время практики .
Если дар – это прибавление к тому , что есть .То жертва – это отнятие , это отказ части от того , что есть . и отнятие от сверх того , что есть . Другими словами , человек пожертвовал , отдал что – то зная или не зная для чего надо и кому надо . Отдал часть то , что заслужил или того , что было . Но при этом , ( при пожертвовании ) , если отдал , то получил для равновесия , если нужно , необходимо .
Еще другое . Если это для развития не нужно , то может и не получить человек это же обратно . Но получить может другое . Например было два печенья . Мог бы съесть два . Но отдал одно , а взамен получил здоровье .
Вспоминаю видео . Зацепилась за слова Сундакова , он говорил , например , про руки : « Правая рука дает , знает зачем дает и почему дает , и берет знает зачем . А левая – дарит и берет без всякой причины , просто дарит . »
Он не разбирал разницу слов : данность , дает , дар , дарит , жертва , жертвует . Конечно , например, данность , дает и дарит слова похожи . Но . Повторюсь , дар – это сверх того , что данность , что дали . Наверное .
Глядя на слова Сундакова , могу сказать ,что можно сознательно жертвовать , если знаешь зачем , что и как . Или жертвовать без всякой причины , не зная зачем , что и как .
Учитель сознательно жертвовал , знал что и как . Знал , что например , вместо пожертвованного печенья , роскоши , взамен - здоровье получит .
Пока такие мысли , не претендующие на верность . В общем немного заморочилась .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Здравствуй Света.
Похоже не всегда знал.
Экспериментировал. Что - то получалось, что то не получалось.
О мысли.
В Учителя прочитала - природа мысль моя.
Заинтересовалась.
В то время я искала свое, чем могу быть полезна в деле Учителя.
С голым торсом ходить - точно не мое, босиком - так я это и делом то не считала.
Вот научиться природу не пожирать мне было доступно и интересно.
Первый возникший вопрос> Мысль.
Все на уровне мысли.
Надо мысль изменить!
Мысль первична, за ней идет поступок.
Если последствия поступка изменить бывает сложно (если возможно), то на уровне МЫСЛИ это реально.
Но, где та мысль, которая ведет к такому плачевному результату, о чем предупреждает сон?
Проснулась моя гостья.
Спрашивает меня - Что я понимаю под длительным терпением?
Накануне ей не пришло в голову уточнить именно этот момент, теперь вот исправляет оплошность.
Три дня без еды и воды - отвечаю.
Она махнула рукой, мы говорим о разных вещах.
Три дня это наработка доступная всем, речь совсем о другом.
Ха-ха. Для меня три дня к ряду без еды и воды - ну ОЧЕНЬ длительное терпение!
Все стало на свои места.
Мысль первична, хотя в случае с женщинами иногда бывает наоборот.
Сделаю, а потом думаю, что сделала.
Вывод тогда сделала - на уровне мысли можно менять свою реальность.
(сообщение от пользователя: antonina)
Хорошо написала , порадовала , Антонина .
Да , кто как может , так и делает . Про мысль интересно . Возьму на заметку . Благодарю .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Благодарю за видео в обмене ресурсов и за сообщения . Есть над чем подумать . Прав во многом Вячеслав , что люди , в основном виноваты , хоть и Боги тоже ошибаются . Все зависит от человека . Алексей писал в одном из выпусков , брашур , писал что раньше титула « Бог » не было . Предок ( он был Бого – человек ). Предки влияют . Природа влияет .
Еще скажу . В христианстве стараются убрать « черное » , уничтожить . А в русских традициях не уничтожают ни « белое », ни « черное ».
А выделенные уже в современном мире Белобог и Чернобог – эти Боги , их образы , собранные , составленные под христианским , конечно влиянием . Но , если их рассматривать , то Они Оба нужны . Никого нельзя уничтожать . Они взаимосвязаны . Они гармонизируют . Эта природная « борьба » между Белобогом и Чернобогом – нужная . Белобог – имеет больше созидательную функцию . А Чернобог – больше разрушительную функцию имеет ( удаляет болячки , помогает отказываться от потребления пищи , например , и т. д . , чтобы привести в порядок . А зависть , гордыня и другие пороки к Чернобогу не относятся . Это больше относится к сейчасному деградированному человеку .
Все знают . Учитель , говорят , упоминал про пять качеств , которые ведут к жизни , упоминал про пятое живое качество « Зло » ( Зло , оно как , в смысле , функция – разрушение , убирание болячек , убирание еды , в субботу не есть .. Или в другой едальный день - например у меня два печенья , я одно убираю , отдаю кому – то . В общем . То есть разрушение чего – то , например прошлого мировоззрения о потреблении , то есть - меньше потребление и т. д . И не только . .. . То есть , живое качество Зло - это убирание не нужного , чтобы восстановить порядок в Природе . ) А к смерти , Учитель упоминал , ведет – злость ( злость , хоть и похоже на Зло , возможно из – за деградации человека , злость родилось от Зла . Наверное .. Но злость – к Эго относится , к индивидуальному моменту ) .
Но нет границ . А много градаций в каждом Боге . Предки ( Боги ) , каждый в отдельности , Они многогранны .
Повторюсь . Не было титула « Бог » . Были просто Предки . В общем , например , Пра, пра , пра баба Мара она помогала и помогает , несет больше разрушительную функцию , а другие Предки имели другие свои функции .
Повторюсь . Все зависит от человека . Люди деградировали и теперь выбираются как могут . Люди , держась за Учителя , кто – то изучает русское и не только русское . Люди изучают , как могут , в помощь для познавания , что принес Учитель . И Учитель новое принес .
Ну , да ладно , пока такое понимание не претендующее на верность .
(сообщение от пользователя: Света)
Еще . Чуть скажу . Смотрела в прошлом сообщении , я написала , что Мара , что она - Пра , пра , пра , Баба . И действительно ведь , например Мара , Макошь , Род , Стрибог ( ветер ) и другие Предки и Природа – это все мои дальние и в то же время близкие Родственники . Мне так это сейчас порадовало . И еще - Учитель со мной .
Еще . Может мне кажется. Но стала произносить слово « баба », и как то кажется созвучны слова и чем – то похожи Баба , Боба , Баб , Боб , Бог .
Баба – это мудрая уже в возрасте женщина , с уже накопительным опытом и ростом . Поэтому Баба , Бог – созвучны и похожи в чем – то . Просто называют сейчас не Бог , а Старик . Но это конечно мое мнение . Всего лишь размышлялка . .
Говорят Старик , Старый – это Сто Ра . Сто Светлый , мудрый .
Боба . Но вот не знала , что слово Боба есть , оно откуда – то пришло . И смотрю в интернете , а там пишут : « БОБА, бобка, бобушка жен., новг., пск., твер. детская игрушка, архан. бабушка, бавушка … »
А игрушки делали , глядя на Богов и человека . Но речь велась не об игрушках , конечно . Ну , да ладно .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте! Друзья, с Праздником! Сегодня с утра туман был такой густой ,что с холма ни зги не видно было поля , озера и других окрестностей. Восход солнца тоже не увидела, но это не значит , что его не было.
Света, счастья тебе!Вот для тебя со страниц форума: "Русскому человеку для счастья не хватает счастья остальных"
"Когда кто-либо трудиться для пользы окружающих он не думает о славе, личной выгоде, не присваивает наработки и опыт - ибо делает это безвозмездно в дар людям, для общего счастья - он русский.Бог проявляется во множестве всей Природы и пользе единицы для жизни всего множества таких же единиц проявления.Пробуждение сознания и есть выход с детского возраста, беря ответственность за свои вольные поступки исключительно на себя.
Именно единение Душ проживающих в этом пространстве между Землей и Космосом во Славе Духа идеи жизни неумираемой, одной семьей в независимости каждого - есть проявление Нового Человека...."
"Идею свободы мы познали как слуги Бога, идею воли еще предстоит познавать через рождение сознания. Идея независимости когда будем жить по совести, в духе общего Разума служить волею своей на благо всего нашего единства. Просто жить, любя и чувствуя едино-целого бога во всем вездесущем и воспринимая себя причастным к множественному проявлению Бога равно Богу
"Учитель Паршек отвечал, « НЕУЖЕЛИ ВАМ МЕНЯ МАЛО...»
Читаю рукописи самостоятельно, не жду ,когда кто то разжует и в рот положит. Прежде чем читать чьи то печатные тексты , пишу вначале свой вариант и он для меня самый ценный. "
(сообщение от пользователя: Anna57)
Благодарю , Анна .
Вам тоже счастья и здоровья желаю !
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
О терпении.. Не могу сказать что понимаю работу мысли. Вообще не понимаю как с этим можно работать, когда головы как решета на сегодня.
По крайней мере у меня и тех кого я близко знаю.
Поменять мышление хотелось бы в природную, близкую к Учителю сторону и себе и другим, но всегда ставится неприятная штука такая, как готовность индивидуальная.
Быть с Учителем это ответственность за каждую мысль и каждое слово. Если нет преданности и понимания - перед кем стоишь, а ведешь себя - что хочу, то и ворочу - то взыскать могут не по детски сурово.
Интересное открытие для себя сделал разбираясь в сопротивлении людей в понимании Учителя.
Люди просто спасают себя от саморазрушения, неизбежно следующим за неспособностью жить по природному.
По этому им даются и руководители, опосредованно подающие понимание закалки и на многое из их дел смотрится сквозь пальцы природой.
Все мудро и справедливо. Но тут дело вкуса конечно. По мне дак сурогат не нужен а там как получится.
Все равно выше головы не прыгнуть, когда то - что сейчас считаем знанием и пониманием, во многом является обычным элементом ЯСНОЗНАНИЯ. Считка из эгрегеров, содержимое которых вполне вероятно даже не принадлежащее тому - кто говорит по теме.
Знание настоящее должно быть глубоко СОПЕРЕЖИТО.
Лишь такое знание меняет личность в сторону бессмертия и приносит пользу, так как наполнено душевными силами.
Последователи неплохо раскрыты в планах яснознания, ясновидения, яснослышания, ясночувствования и тд.. По этому все мы щедро сеем беря так же щедро откудато.
А вот кто это все, что берется - понаоставлял там и для чего, это вопрос еще тот..
О терпении длительном...
Тоже снимаю категоричность..
Кто то этим должен заниматься, хотябы как дровами в топке паровоза.
Все равно терпельцу, раз решил он - ничего не докажешь, а там глядишь и в природе от его труда что то да прибавится.
Но дело все равно очень опасное без надлежащего понимания и подхода.
Можно сойти сума и подцепить онкологию..
Так - размышлялки в слух без претензий...
Попалось тут что семейные последователи мало что могут в плане закалки...
Есть конечно ограничения когда детей куча, нужно поднимать, или больные взаимоотношения супругов с кучей неприятных последствий. Но в целом все решает сила духа, степень мертвости или жизни души, и качества естественного характера между семейными.
При правильном и терпеливом подходе семейные отношения не мешают как правило духовному становлению. А иногда и помогают, если человек слишком зазалетался по галактикам и мусорничкам. Половина крепко заземляет и покажет слабые точки))
Так же и с вопросами секса.
Вредна распущенность и половые излишества.
Сексуальная энергия это универсальный клей доступный и склеивающий все виды и формы жизни материи.
Половозрелая личность с помощью этой силы опирается на все виды знаний и энергий, через уплотнение присадку в душе.
В общем именно для этого сексуальная энергия и создана. Все смешать в единое, а вовсе не для продолжение рода, как принято думать.
Но вставший на эту дорогу человек - помимо обретенных знаний и возможностей, тот час обретает и всю полноту ответственности.
И вот тут то как повезет и какова сила духа у личности.
Время сейчас сложное, непредсказуемое и опасное.
Почему Учитель и просил не женится, а еще лучше девственниками оставаться.
Чистая душа как бы прозрачна для кармических оплеух воздаяния.
И то что иного семьянина может убить по итогу. -- Для девственника проходит почти незаметно, так как и зацепиться то вернувшемуся тумаку не зачто.
Нет стойкой, вшитой целенаправленной сексуально - материальной присадки в личность.
На земле природа воздаяния и искупления - материальна в конечном счете, так как посеял человек начало в материи будучи.
Слишком заземленная душа человек может быть хорошим руководителем или мастером своего дела.
Из таких получаются исключительно талантливые механики и политики. Бизнесмены и служители культа. Но ищущие и духовно поднятые люди - что дети малые и неумехи.
Все у них валится, ломается, теряется и неполучается. Через них бродят сущности и стихии, меняя как флюгер направление ума.
И пока человек обретет житейскую хватку...
Люди с уплотненными душами более тяжело и чаще - болеют. Так что думать каждому придется и на эту тему что бы из края в край не шандарахаться..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй , Миша .
Ну , да , все люди от куда – то мысли , или что – то берут . А в терпении мне , например одной субботы хватает . Как могу , так и иду .
Хотя ты , всем людям пишешь , Миша , как буд то , для разных разделов .
Недавно очень переживала , и не только я , другие люди переживали . Переживали за одних людей , и до сих пор не выходят они у меня из головы , я их знаю очень давно . Но может все будет нормально . Не нужно мне лезть в их жизнь , и не только в их . Просто я их люблю . А помочь , в общем ничем не могу . Думаю о них иногда . Это для меня , в общем , важнее , а сообщения я так просто поразмышляла , поговорила немного на другие здесь темы . Хотя мировоззренческая позиция тоже немаловажна , как оказалось , для меня по крайней мере , считаю . Знать что – то надо мне , потому как итак мало знаю . Может звучит абсурдно , но мало – мальски сфабрикованное мировоззрение , как оказалось , иногда , спасает , даже если не подкрепленная практикой моей . Если бы я не читала некоторую литературу , как я поняла , например Бхагавад – Гиту , или еще какую другую литературу , то я могла бы влипнуть кое – во что . Не хочу говорить – во что .
Ну , да ладно , может и не влипла бы , не знаю . Может это мои страшилки . Хотя тут не только в литературе дело , Учитель помог , конечно . Но , конечно практика важнее , ты прав, Миша . И не только ты прав . И все как могут , так и идут .
(сообщение от пользователя: Света)
Забыла сказать .. И , да , .. читая на форуме здесь взгляды людей , мне это нужно читать . Сколько успеваю , столько и читаю . Мне это в некоторых вещах помогло .
Сейчас пишу не болтологию . А действительно , взгляды людей разных помогли мне в чем - то .
Благодарна всем здесь .
Ну , да ладно .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравтвуйте .
Дополню . Не знала где писать . Решила здесь . Может надо кому . Не знаю . Может для начинающих занятием системы пригодится . Хотя многие начинающие , как дается понять например на одном видео , помещала видео в обмене ресурсов . Некоторые люди , говорит на видео одна женщина с зала : «Есть люди , которые живут 60 лет абсолютно бессознательны , идут на завод , приходят домой , ложаться на диван , пьют пиво . Есть те , кто в 18 лет уже там открывают законы энергии новые . »
Разговор конечно вести собираюсь не про энергии , в которых не разбираюсь . И здесь , конечно нет , которые пьют пиво . Многие здесь люди потихоньку идут , как могут и другим помогают в чем – то . Повторюсь . Писала раньше : « действительно , разные взгляды разных людей здесь помогают мне в чем - то .» И не только они помогают . И не только мне .
Например . В обмене ресурсов появились нужные разные видео , человек выставил . Тетрадей не мало здесь печатается . Надо еще досмотреть мне видео . Например видео « Дмитрий о мировоззрении .. » Действительно человеку важно мировоззрение свое . Повторюсь , писала : « мало – мальски сфабрикованное мировоззрение свое, как оказалось , иногда , спасает . Например , говорила , да и не только я , тут некоторые люди говорили , что можно читать , что по душе . Например более ранние источники , какие – либо , немного читала : легенды русских традиций , сказки , например читать Бхагавад – Гиту .
Тут многие люди многое читали , гораздо больше , чем я .
В общем , Учитель , пара - тройка человек , Бхагавад – Гита , другие легенды , и то что здесь пишут , меня отвели от ненужного недавно .
А теперь о другом . В современном мире создаются множество групп . Человек может вляпаться во что угодно , как я поняла . Это я испытала недавно на своей шкуре . Чуть не вляпалась .
Да дело даже не в группах . Конечно можно ходить куда угодно , ведь например на работе попадается тоже разный народ . Человек же не убежит ведь с работы . Можно ходить везде , но при этом нужно быть бдительным , чтобы не отвели твою душу туда куда не надо . Вот тут , в этом трудность бывает .
Например . В каком – либо обществе , где есть люди , хоть где , может « черное » преподноситься как « белое » . Или наоборот . Так делают обычно западники . Они говорят , что все хорошо , улыбайтесь . Про это многие люди тут на форуме знают и писали раньше что – то .
Например , писала в этом разделе , что возможно не было титула « Бог » , это я читала в брашуре Алексея .
Еще . Писала я , что Предки например , или любой человек : один мог выполнять больше созидательную функцию ,а например другой – больше разрушительную . Не совсем четко раньше писала . Не знаю , может по четче получится . Созидательная и разрушительная функции нужны , если они - для восстановления порядка , а не для эго .
Порой беда , человеку сейчас не просто различить пороки , от функций разрушения и созидания , которые нужны для порядка . Например , пороки : гордыня , измена , даже не обязательно физическая , но и душевная измена , например во мнениях , ( это хуже ) , и другие пороки – это все может приподнестись как начинание чего – то нового , рост , или как разрушение старого . Конечно все люди разные . Мнения бывают разные . Но , человек может не всегда заметить подмену в чем – то . Бывает это идет в очень изощренной форме , трудно узнать . Бывает не только в любом обществе , например в обычной школе , подмена может быть среди людей , которые не занимаются или занимаются по системе Иванова , я думаю . Как например из восточного учения можно сделать что угодно , и так же что угодно можно сделать из Учения Учителя Иванова .
Все люди здесь про это знают .
Отвлеклась . Пороки - к понятию разрушения , которое действует именно для порядка - не относится . Пороки - относится ко лжи . Конечно , можно сказать это по другому , что пороки – это разрушение человека , в смысле ведущие к непорядку , к смерти . ( Аналогично . Путаница может происходить с понятиями Злом и злостью . Зло и злость , они разные. ) Можно сказать , что пороки – это ложь , кривда , они как злость . Или пороки – это разрушение человека - как злость , , которое поощряет эго человека , ведущие к смерти .
Но . К разрушению , которое ведет именно для порядка относится например : разрушить какие – то болячки ненужные , разрушить пороки , разрушить подмену , меньше потребления и т. д .
Или про другое . Созидать для порядка – это одно , для пополнения здоровья . А созидать – эго , это другое , для самоуничтожения .
Ох . Ну , да ладно . Понакрутила , опять наверное запутала .
В общем . Трудно разбираться в чем – то . Но помогает мне Учитель , разная литература и сообщения людей здесь . Еще раз благодарна всем .
(сообщение от пользователя: Света)
Добавлю чуть . Не хочу никого запутывать . Упомянула про восточные учения в прошлом сообщении . Я не собираюсь к другому учению призывать . В общем , Учителя Иванова кому – то достаточно . Я стараюсь идти по системе Иванова , как могу . В нашем Учителе больше практики , чем в других учениях . Но мне нужно еще изучать и другое . Изучать . Писала раньше , что например изучала некоторые русские легенды , или индийское Бхагавд – Гиту , или изучала другую любую литературу . Изучать можно для чего угодно , например для лучшего понимания практики Учителя Иванова и для лучшего понимания Природы . Изучать можно , если конечно это нужно .
Или , изучаю , например для того , чтобы знать как нужно мне разговаривать на другом языке с другими людьми .
Например , восточная практика это одно , она в чем – то полезна , но что делают из этой практики сейчас люди , в этом я недавно убедилась . Очень сильно и изощренно действуют западники , внедряясь в восточные учения , даже не сразу догадаешься . Я уже писала .
И об этом многие люди знают .
Однажды . Писала в контакте человеку про некоторые вещи из Бхагавд – Гиты . Могла вляпаться , если бы не эта книга . Она помогла . Ну и Учитель Иванов , конечно помог . И помогли другие люди здесь на форуме и не не только здесь . И другая литература и видео мне помогли .
Ну , да ладно . Увлеклась писаниной .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте! Друзья, много имен в рукописях, судеб людей. Как здесь написано о Максиме. Все фамилии указаны даже адреса , это не спроста. Это живые свидетели . И многие еще среди нас . Валентина Леонтьевна Сухаревская дает свое видение ,другие свидетели свое.
https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&p=30053#p30053
И нужно знать слово Учителя .
" Это надо
1978 года 10 августа-15. 08. 78.
20 c.
учитель
Иванов
7. это наша первое начало делоется
нами для нашей жизни А мы ещё не
допонимаем о этом деле это дело
святого здорового духа здоровое тело
нам даёт это вот место этот бугор
Такого дело в жизни люди еще не делоли
нас заставила этого делоть у жизни это
безсмертие людям это не докажешь и не
заставишь этого делоть Паршек за
это вот дело узялся не даром его это
за ставело делоть сознание оно опре-
делило бытием сказал три дня чтоб
не кушать это выполняется этеми людями
мы все эти вот люди этим вот духом
на полняемся святым хочем сказать за
это вот паршеку спасибо что он по при-
роде физически босами ногами прохо-
дил и да про это всё с людями проговорил
да про уверял за это самое что оно будет
мы хотели этого видят
8. оно на бугре с паршеком оказалось
это вот земной всех людей рай он
нужен нам всем таким людям как
мы сей час оказались в природе А природа
есть Чивилкен бугор он у нас такой один
со своими такими силами с такою
вечно живущею красотою она возду-
хом и водою на этой земле создаёт
свои условия Такого места нету
нигде чтобы о нём так люди они
думоли А сейчас им приходится
делоть у них есть у этом душа и есть
сердце к этому всему Максим ты
человек есть земли твоё тело
рождёное для жизни своей
ты в природе жил трудился
для того что бы у ней жить
но стихея тебя устрела не
на шутку твои ноги в
кочарышки свернула.."
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте всем!
Подскажите, пожалуйста, где здесь на форуме или портале найти материалы медицинской конференции, на которой люди рассказывают об изменениях в своей жизни и судьбе после того, как начали выполнять Детку?
(сообщение от пользователя: Вера)
Здравствуйте .
Здравствуй , Вера . В этом же разделе кое - что есть , не мало , на 40 странице , смотрите число , время , год , Антонина ( 12 марта , 2018, 17:02 ) выкладывала там материал , найдете . Не стала перекопировать , потому что боюсь не получится . Скопировать то скопируешь , да в прошлый раз не открылась ссылка , когда перекопировала какое - то сообщение .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Посмотрела на ссылки по Светиным подсказкам. Открывается что то другое, никак не связанное с Киевской медико-педагогической конференцией.
Вот нашла ссылку:
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте!
Антонина и Света, спасибо за подсказки. Антонина, прошла по ссылке, это близко по содержанию, совсем рядом, но не то. Раньше можно было зайти на сайт http://www.sistema-ivanova.ru
а там открыть раздел Литература, потом подраздел "Учитель Иванов. Природа, человек, здоровье. Материалы конференций медицинских работников". Но сейчас этот подраздел не открывается.
Тогда я набрала в поисковой строке —
«УЧИТЕЛЬ ИВАНОВ. ПРИРОДА • ЧЕЛОВЕК • ЗДОРОВЬЕ Материалы конференций медицинских работников (избранное) СИСТЕМА УЧИТЕЛЯ ИВАНОВА П. К. – ...»
и открылся нужный материал.
Но оказалось, что нужного мне рассказа там нет.
Молодой человек долго болел, задыхался, температура 40, умирал почти. Вышел на мороз облился, с этого началось выздоровление. В жизни у него всё сложилось хорошо. Кажется, здесь на форуме я читала этот рассказ...
(сообщение от пользователя: Вера)
Здравствуйте .
Здравствуй , Вера .
Я помню этот сайт , который вы прислали . И вспомнила историю про которую вы слышали . Нашла , видимо это то , что вы ищете . Спасибо Учителю . Рассказ Сергея Карнаухова . Посмотрите .
Ссылка : http://www.sistema-ivanova.ru/?p=529
ОТКРОВЕННЫЙ РАССКАЗ О САМОЙ ВАЖНОЙ ВСТРЕЧЕ В МОЕЙ ЖИЗНИ
Опубликовано: 23.02.2012 / Автор: Сергей Карнаухов / Категория: С чего начать? / Отзывов:18
Это рассказ был опубликован на персональнойстраничке Сергея Карнаухова в facebook 20 февраля.
Сегодня день рождения Порфирия Корнеевича Иванова.
Вокруг его учения образовалось множество сект, течений, учений. Вероятно, это закономерно. Для меня во всяком случае. И вот почему.
Я встретился с Ним тогда, когда у меня была инвалидность. Шансов выжить практически не было. У меня не работало правое легкое и половина левого. Они просто гнили. Готовились к операции по их удалению. Была холодовая аллергия. Плохо работало сердце, сдавали почки. Гормоны, которые спасали мне жизнь, высасывали из организма кальций и это к 14 годам лишило меня 100% зубов. Кости стали хрупкими…
После очередного, уже привычного, тяжелейшего приступа астмы меня вывели из комы и, подлатав, выписали домой. Я был уже вполне способен понять, что выписали, может быть, в последний раз…
И вот тогда я услышал о Нем. Услышал, что был человек, который полвека ходил босой… Я не понимал, зачем ему это было нужно. Тем более, холод вызывал у меня аллергический шок и легкие останавливались…
Но главное я тогда услышал, что можно просить Того, Кого в своем сердце носил этот Человек. Тогда, лишенный даже основы религии, я представил, что наверное Бог выглядит именно так… Так как этот человек.
Хорошо помню 9 декабря 1990 года. Я жил в Уфе. На улице было минус 32. Сильный ветер. Я одел плавки и вышел на улицу с ведром воды. Помню черное звездное небо. Я представлял, как Он смотрит на меня, как Он слышит. Мне было очень стыдно в тот момент, что я столько лет не просил Его, даже не знал, что Он есть. И облившись, стал просить Его дать возможность еще немного пожить… Хотя бы несколько лет, пока не подрастет сестра, которой тогда было 9 лет.
Дальше мне стало очень плохо. Я с трудом добрел до квартиры, спрятался под одеялом и, сжавшись, ощутил, как тело начало «пылать». Когда температура тела поднялась до 41 градуса и из легких полилась жидкость, я снова пошел на улицу. И снова, облившись, стоя на голых коленях в снегу, я очень просил Его дать мне полноценную жизнь… Хоть немного…
Так длилось почти три с половиной дня. Я не ел, не пил и каждые два-три часа ходил на улицу, лил на себя воду и просил. Я не знал, что делать. Но понимал: или Он меня спасет, или пусть это будет мой, вот такой итог…
Это была схватка. Мне, кстати, было все равно кто победит.
Я тогда ощутил, что значит быть УСЛЫШАННЫМ.
Это ощущение, когда ты уже не переживаешь за будущее. Ты делаешь то, что должен и полагаешься на Него.
Врачи, наблюдавшие за мной, приехали на третий день — о моем состоянии узнали от соседей — и срочно вызвали реанимацию.
Я лежал. Подо мной была лужа жидкости, вытекающей из легких и откуда-то еще… Мы ждали бригаду.
Собрав последние силы, я вместе с участковым доктором пошел на улицу. Не знаю, почему она не остановила меня. Хотя тогда было такое странное время: все чего-то искали, верили во все подряд.
Я облился. И вдруг у меня впервые открылись легкие. Вы не поймете, о чем я…
Попробуйте всю жизни не дышать полной грудью — только крохотными глотками. Причем, когда на вашей груди лежит бетонная плита. И вы должны на каждом вдохе ее поднимать. И выдыхать, также преодолевая огромное сопротивление… И дышать только через трубочки, да после гормональных уколов.
И вот тогда я впервые сделал полноценный вдох, от которого потерял сознание.
К вечеру все, что текло из легких и не только, — литься перестало. Мне стало легче. Четвертый день я не ел и не пил. Я помню, как выпил стакан чая и уснул…
Тогда мне было 15 лет. Я проснулся ночью и испытал счастье и чувство… Потом, спустя время, когда я понял, Кто меня слышал в те дни и Кто мне вернул жизнь, я осознал, что это была моя самая главная Первая любовь. О которой Бог говорил Иоанну.
После этого я ни разу не был в больнице. Я отслужил в органах без малого 20 лет. У меня четверо детей, которые также выполняют простые советы «Детки». У меня вернулась память, и я смог запоминать стихи. Я помню этот момент, когда все переломилось, и вернулась способность помнить. Я окончил академию с красным дипломом. В 21 год мне удалось написать два своих учебника, в 24 — защитить кандидатскую… И всё это — только промысел и бесконечная череда подарков от Него.
И теперь, каждый раз, когда я вижу, как без разбора оскорбляют моего Учителя, самого близкого и родного человека, через обожение которого я остался жив, чья жизнь явила мне образ Бога — мне становится очень стыдно…
Стыдно за молчание. За неблагодарность.
Я первый раз говорю об этом открыто. Так нельзя. Не принято.
Но в этот день я чувствую обязанность высказать слова Благодарности и Славы моему Богу…!
P.S. Здесь важно понять, я говорю о Боге! О Котором говорил Господь Иисус Христос, о Творце, о Начале и Конце всего сущего. Но я говорю и о человеке — Порфирии Корнеевиче Иванове, который очень точно отражал процесс обожения словами: «Я тот, Кто во мне. Сам бы я уже тысячу раз умер!»
(сообщение от пользователя: Света)
Еще раз здравствуйте!
Спасибо, Света, это как раз то, что я искала!
(сообщение от пользователя: Вера)
Благодарю , Вера , что дали возможность найти эту статью . Перечитывала , нахлынули чувства . Да и не только у меня .
Ну , да ладно . Здоровья всем и счастья .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Вера, Света благодарю за возможность еще раз соприкоснуться с этим чудом.
До слез!
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Когда-то читал.
Очень интересный, впечатляющий и вдохновляющий случай.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте дорогие друзья!
Да. Не могу остаться в стороне от друзей! История поучительная, - таких в Деле Учителя
- "
Или тот, который " сам к нам на землю пришёл "?
Для нас, как и чем сейчас живет Сергей Карнаухов - не имеет принципиального значения.
Важно знать нам, - есть ли в сердце и душе у него то новое небывалое , что принес Учитель для людей?
Для меня очень важно знать, - стал ли он хозяином своей судьбы, властелином Божественных отношений в округе своей ?
Перечитав еще раз письмо Сергея, мне остается только задаться вопросом, - а ходит ли Он в церковь ?
И если ходит, то хотелось бы предупредить последователей, что система Иванова, - это не панацея приобретения здоровья, а " понятие о жизни "!
Антонина, Анна, Студент, - найдут и подтвердят записями в тетрадях такое выражение.
" Здоровье - это понятие о жизни "!
Теперь и я могу об этом говорить. Поскольку недомогание (по людски, - болезнь ), которую я выпросил у Бога Земли, - оказалась побеждена !
И теперь уже я могу смело утверждать> Не болезнь играет роль над человеком, а человек над болезнью "!
Для этого надо было не согласиться на болезнь и побыть немного в роли немощного старика. И все это для того, чтобы понять ...
ЗДОРОВЬЕ - ЭТО ПОНЯТИЕ О ЖИЗНИ.
Но, чтобы ОСОЗНАТЬ всё ЭТО, надо вначале пройти к Учителю через какую-то нужду . Оказаться бедным, больным, обиженным кем-то или чем-то. И за редким исключением, почувствовать в себе нуждающегося в понимании жизни .
Именно таким я и оказался в 1985 году.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Здравствуй Гумар.
Я скажу, а ты как посчитаешь нужным.
[quote] недомогание (по людски, - болезнь), которую я выпросил у Бога Земли, - оказалась побеждена!...надо было не согласиться на болезнь
Учитель учит просить здоровье - ты выпрашивал у Бога недомагание- болезнь???
Зачем?
Чтобы выпрошенную болезнь с помощью Учителя победить?
Просить и не соглашаться с выпрошенным?
Несуразица? Неполно или неудачно словами передана мысль.
[quote] Антонина, Анна, Студент, - найдут и подтвердят записями в тетрадях такое выражение.
Это серьёзно меня тревожит уже несколько лет.
Так вот научены мы классическим образованием (по себе сужу) - для написания сочинения меня учили взять эпиграф, найти подходящие цитаты, тогда за сочинение высокую оценку получаешь.
А как же - потрудилась!
В какой то момент ко мне стали обращаться люди с просьбой найти в тетрадях Учителя цитату на заданную тему.
Я тут как тут искренне полагая, что помогаю делу Учителя "ныряла" в письмена в поисках нужного.
Дошло до того, что звонили не знакомые мне люди, обращались, как с поисковиком в Гугле.
Ох, уж эти привычки!
Внешняя "мишура" меняется, а внутренняя суть остается тайной за семью замками.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Гумар спрашивает, противопоставляя: [quote] Какого Бога? Которому "люди господу верили как богу"?
Или тот, который "сам к нам на землю пришёл"?
А для меня и в первой и во второй строчке гимна, речь идёт об одном и том же Господе. Только в первой строчке, Господь вполне ещё не определён в сознании людей. Он там (в прошлых временах) "являлся" им (людям) в последовательно наступающих друг за другом периодах многобожия, Отца и Сына. А вот теперь, явился как Дух Святой. И вот теперь Дух Святой и есть "сам", т.е. истинный Господь, который был, есть и будет. И Дух Святой, олицетворён для нас через образ Порфирия Иванова, которого люди назвали Учителем. Называя Порфирия Иванова Учителем, я в первую очередь имею ввиду именно Дух Святой, олицетворенный Порфирием в самом себе.
[quote] Для нас, как и чем сейчас живет Сергей Карнаухов - не имеет принципиального значения.
Важно знать нам, - есть ли в сердце и душе у него то новое небывалое, что принес Учитель для людей?
Для меня очень важно знать, - стал ли он хозяином своей судьбы, властелином Божественных отношений в округе своей?
Я не знаю, как сейчас ощущает себя Сергей. Это его путь, он может складываться по разному. И совсем не обязательно его вера, была "обязана" сохраниться в таком сильном виде. Человек - динамическая, подвижная система. Вот как горит костер - пламя то раздувается ветром, то бывает стихает. Но вот тогдашний период жизни Сергея, лично мне очень интересен. Как интересен ранний период воспоминаний Алексея Захарова и других наших людей.
[quote] надо... оказаться бедным, больным, обиженным
Да надо не "оказаться" (все люди нашей истории по рождению бедные, больные, обиженные), а найти того бедного в себе , признать его тяжелое существование и жизненную необходимость помощи ему. В этом процессе - вся эволюция человека.
А как и чем помочь - нам говорит Учитель. Если спрашиваем.
P.S. Бедный, больной, обиженный, он же умалишенный и т. д. - это духовное начало в человеке, которое на сегодня, угнетается и подавляется его плотской составляющей.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте всем.
Надежда Левченко
Учимся жить
Здравствуйте!
Читая письма из форума и другие, впадаешь в состояние грусти и тревоги. Ведь Душе и Телу, клетке нужна свежая струя, Живой Родник, глоток свежего воздуха. А здесь этого нет. Все застыло на одном уровне, замерло, закостенело.
Нам, выполняющим Советы «Детки» и «Огонька», давно уже следовало "укрепить свое здоровье" до такой степени, чтобы о болезнях забыть и думать – "освободить свою голову от мыслей об этом", и начать
думать о своей "пользе для всего народа", для Природы и для Великой Идеи Паршека – Идеи сохранения Жизни, Тела, клетки – Идеи Безсмертия.
Именно поэтому сегодняшний день, Природа заставляют нас выстраивать Новые алгоритмы, чтобы по ним ориентировать все свои действия и тренировку. А Новые алгоритмы могут появиться от Новых Знаний, "найденных в Природе" через Новую Практику. Все это, в итоге, должно соответствовать той задаче, которую поставил перед нами Учитель: "Умирать это не проблема. А вот жить надо научиться".
"Я анализатор этого дела" - говорит Он.
Поэтому, чтобы справиться с поставленной задачей, нам тоже надо попытаться "попробовать проанализировать": Что же фактически нужно человеку для Жизни, для Ее сохранения и продолжения???
Вот что в итоге получается:
1 Нужна защита "От внешнего и внутреннего врага"
2 Нужна постоянная энергетическая подпитка и поэтому человек живет в постоянных поисках ИСТОЧНИКА ЖИЗНЕННОЙ ЭНЕРГИИ.
3 Необходим ИНФОРМАЦИОННЫЙ ИСТОЧНИК, поскольку "Нужны знания", "понятия о жизни".
Человек не может жить в информационном вакууме - "незнание – это смертельная болезнь".
4 Необходим ИСТОЧНИК УДОВОЛЬСТВИЙ , ибо таковы ЗАКОНЫ ФИЗИОЛОГИИ – отсутствие их ведет к угасанию Жизни. Ведь УДОВОЛЬСТВИЯ, как оказалось, являются стимулятором Жизни.
От самых Адамовых времен человек стал обеспечивать себя всем этим ЗА СЧЕТ ЧУЖОГО. Но Природа, с Ее жесткими незыблемыми Законами устроена так, что ПОГОНЯ ЗА ЧУЖИМ НЕИЗБЕЖНО ПРИВОДИТ К УТРАТЕ СВОЕГО.
Всякая попытка восполнить эти потери, опять-таки за счет чужого БЕЗРЕЗУЛЬТАТИВНА, что и приводит человека в итоге к смерти.
"Все на очереди стоят" – говорит Учитель. (6, 79)
"Пока мы кушаем, одеваемся и в доме живем – мы все обречены на умирание".
"Не ищите где-то - только в себе. Все в себе живет". (8, 63)
"Во Мне к себе идите. Время тому пришло, нелегкое". (2, 325:49)
Отсюда получается, что все четыре фактора, столь необходимых для жизнеобеспечения, мы можем и должны научиться "отыскивать только в себе" и ими пользоваться. Только таким образом мы сможем справиться с
задачей, поставленной перед нами Учителем – задачей "завоевания безсмертия".
"Другого пути нет и быть не может".
"Мое обязательно признается".
Теперь от нас требуется разобраться с этими ЧЕТЫРЬМЯ ЖИЗНЕОБЕСПЕЧИВАЮЩИМИ факторами.
- Как их обеспечить "за счет своего"?
- Какие у нас сегодня Знания и практические навыки на этот счет?
- Где есть "слабые" места, над которыми надо поработать для дальнейших эволюционных преобразований в теле в интересах продвижения вперед?
Разбираясь с этим, на сегодняшний день вырисовывается такая картина…
Самозащита от врага.
Идя по зависимому пути, человек стал создавать искусственную защиту (дом, одежда, убийственное оружие, еда…). В итоге превратился сам в "убийцу, насильника, грабителя в Природе". (21, 81)
Наша задача выстроить естественную, Природную защиту без использования чужого.
1 Это связь с Учителем. "Каждый шаг только со мной". "Помни всегда с ним уместе живи, с Учителем, он твой вечно везде и всюды со всеми делами помочник. Без его ничего не делай…" (6, 79)
2 Это Гимн " Слава Жизни". " Я Гимн пою ежеминутно"- говорит Учитель.
3 Это "Любовь жаркая пламенная солнечная ко всему сущему вокруг будь то камень, цветок, червяк или
человек".
Любовь защищает, а противоположные чувства, наоборот – притягивают врага, ибо "подобное притягивает к себе подобное".
Поэтому Учитель учит: "Все делай с любовью. Если делаешь без любви, то значит, что ты это дело делать не умеешь".
"Полюби холодное и плохое, а не одно лишь теплое и хорошее".
"Возлюби врага своего. Сделай из него друга".
4 Постоянная связь с Телом сверхважна для самозащиты. Утрата связи делает нас неспособными к "самохранению лично клетки". Ведь если дом пуст, без хозяина, то он доступен для всякого врага.
5 Защита от холода – это "выработка своего тепла естественного характера".
6 "Мой мозг – спасение мое" – говорит Учитель - "Я иду вместе с мозгом", "Я живу за счет мозга" – это защита и от врага, и от голода: "Если меня потянет к пище у меня на то есть Хозяин мозг. Он мне во
всем поможет…" (9, 185) Многие не понимают: что значит "идти с мозгом"?
- Практика учит: надо постоянно смотреть в голову и улавливать все изменения, ощущения и подчиняться командам – подсказкам, идущим изнутри. Это и будет "идти с мозгом".
7 Наработав новое "лучистое" Тело, мы станем невидимыми для врага за счет особых излучаемых вибраций, окутывающих тело словно коконом.
"Незнание – наш суровый враг". (Слова Учителя) (3, 111) (1,378:3)
"Мы умираем из-за своего незнания". (11, 135)
У каждого из нас на сегодняшний день есть какая-то база Знаний о Новом Небывалом, взятая из Тетрадей Учителя, друг от друга при обмене опытом, а так же из личной практики. Что с этой базой знаний делать?
Важно обратить внимание на такие моменты.
1 Если только послушал, прочитал, отложил в сторону и забыл, то это - "преступление в Природе". Ведь "Слово - Бог"!!! И Оно должно через практику работать в Природе для эволюции, для Нового Небывалого.
На то и Слова Учителя: "Мысль не отделяй от дела". "Прочитал – хорошо, а главное - делай".
2 "Жизнь сохраняется до тех пор, пока идет обновление"– предупреждает Он. (10,115 – 116)
Живые факты подтверждают: задержка на одном уровне в закалке и в терпении допустима лишь на определенный ограниченный срок. Во сне было показано – это 2-3 года. Более длительная задержка чревата
плохими последствиями. Поэтому надо хоть чуточку, но периодически подниматься на новый уровень.
3 Взойти, подняться Природа позволит лишь тем, кто сумел предварительно "обновить", уже имеющуюся базу знаний, дополнить ее Новым. Таков Ее суровый Закон: На Новом уровне "Ей нужен Новый
человек". (12, 23)
Мы же сплошь и рядом делаем шаг в Новое наобум, не имея для этого Новых знаний. Поэтому такие попытки двигаться вперед оказываются провальными. Это и со мной случалось множество раз, пока через сон, через подсказки Учителя не поняла: "подъемы" необходимы, но должны носить циклический характер: "подъем " – пауза, "подъем" – пауза. Пауза нужна не лишь для адаптации на Новом уровне, а и для
"обновления" уже имеющихся знаний для того, чтобы очередной подъем был успешным.
4 Где брать Новые Знания?
"У меня не было других учителей. Моими учителями были воздух, вода и земля".
"Меня Природа на это учила".
"Вы спросите через меня. Она (Природа)всем на любой вопрос в жизни точно скажет через меня". (2, 224:18)
"Я пошел искать истину. Она была в меня, в моем теле". (10, 141) Эти Слова яснее ясного говорят о том, что надо научиться искать ответы на все вопросы и "обновлять" свои знания от Живой Природы
и Живого Учителя, который в Духе Истинном, а так же от практики познания самого себя, своего внутреннего мира с его энергетической составляющей.
5 "Человек не знает себя самого, не считает свое тело природой". (8, 121)
Хотим мы того или нет, но без познания себя никому не удастся подняться на Новый уровень. А чтобы познать себя, нужна каждодневная практика "смотрения в себя":
"… ты – это увидишь, ты это изучишь, ты это поймешь…" – говорит Учитель (13, 183).
Для сохранения и продолжения жизни СВЕРХНЕОБХОДИМО "изучить" и "понять" дело рождения жизненных сил в теле, которых "Так ждет от нас весь Мир, вся Природа". (2, 180:53)
"Мы родим такие силы". (14, 190)
Рождение жизненных сил в теле для энергетического самообеспечения.
"У тебя в организме вся твоя сила она должна победить самого злейшего врага" – сказал Учитель. (2, 225:32)
В "Божественной симфонии" и в работе "Мы открываем на себе безсмертие" есть подробное описание всей Истории того, как Учитель, начиная с 1997 года, постепенно стал открывать Тайну рождения жизненных сил. Описана практика этого дела:
• "смотрение в себя"
• "прядание мысли" по вертикали вдоль позвоночника
• Запуск встроенного в каждого из нас механизма энергетического самообеспечения.
Описан и сам механизм.
"Зависимо жить это преступление в Природе" – говорит Учитель (3, 256)
"Я надеялся на свои силы. Их ждал очень долго". (15, 126)
"На тебя весь мир смотрит, вся Природа. Она твоих сил ждет". (2, 180: 53)
Первый раз рождение сил произошло у меня 20 лет назад – в мае 1998 года. Все случилось совершенно неожиданно – "как гром среди ясного неба". Другой, оказавшись на моем месте, мог бы и испугаться, поскольку все было неожиданно, бурно и ярко. Но я женщина, благополучно родившая двоих детей, не испугалась, поскольку увидела АБСОЛЮТНОЕ СХОДСТВО между родами и тем, что происходило со мной. Сразу поняла: Это – Оно!!! - Рождение Нового Небывалого во мне! Рождение сил по воле Природы и для Природы! Поняла, что надо довериться Ей, подчиниться, слушаться и не мешать, ничего не бояться.
Все продолжалось дней 9 подряд и в домашних условиях, и в Природных при выходе на Природу. В те дни я была предоставлена сама себе. Никаких помех со стороны. Потом приехал муж, затем мама и все
прекратилось.
А начиналось все с первых предвестников родов: характерные, "разламывающие " боли в пояснично-тазовой области с вечера. Но я тогда не поняла: к чему это?
Ночь провела без сна в полусидячем положении из-за обильной слюны. Она лилась прямо рекой и надо было проглатывать. Если бы уснула лежа, то могла бы и "утонуть", захлебнуться своей слюной. Объяснение всему этому пришло уже днем, когда на высоте острых ощущений в гениталиях начались "схватки" и "потуги". Бурно стало работать "крепкое" дыхание с судорожным сокращением всей мускулатуры тела на выдохе.
Мне стало понятно: Это – Роды.
"Ребенок был вытолкнут воздухом ( "крепким" дыханием), облит водой (обильной слюной) и принят землей" – читали мы в Тетрадях Учителя. Поняла также: что в таких случаях требуется от каждого?
- Полное ДОВЕРИЕ Природе, послушание, подчинение командам, идущим изнутри, а главное - ДЕРЖАТЬ ОТКРЫТЫМИ ВСЕ "РОДОВЫЕ ПУТИ", все энергетические каналы, все отверстия. Никаких зажимов! Наблюдать, ждать и подчиняться!!!
В этот День моментально вспомнила цитату из Библии, обнаруженную когда-то в книге Хвощевского (Ильина) "Учитель Иванов. Моя идея это гимн жизни".
Вот эта цитата: "Приготовьте путь Господу. Прямыми сделайте в степи стези Богу нашему. Всякий дол да наполнится и всякая гора и холм да понизятся, кривизны выпрямятся и неровные пути сделаются гладкими и явится Слава Божия и узрит всякая плоть спасение Божие…" (см. стр. 33)
Этими Словами как раз и сказано что требуется в таких случаях - "приготовить Путь для Господа!".
Т.е. для Его Сил, для энергии, рождающейся в моей плоти, в моем Теле. Я так и делала: всю себя раскрывала, раскрепощала и полностью отдавалась во власть ЭТОМУ НОВОМУ НЕБЫВАЛОМУ ПРИРОДНОМУ ПРОЦЕССУ.
В последующие годы все повторялось, множество раз и тоже совсем неожиданно – " как гром среди ясного неба". Но уже не так бурно и ярко. Просто появлялись, вдруг, острые ощущения в гениталиях, в пояснично-
тазовой области. Я уже знала: "надо приготовить Путь…". Т.е. сосредоточиться на самом процессе, раскрыть себя, подчиниться Природе и Новому "крепкому" дыханию. Так, фактически до 2012 года, рождение жизненных сил в моем Теле происходило лишь от случая к случаю по воле Природы и видимо полностью зависело от гормональных процессов в организме.
То, что случилось со мной в мае 1998 года и в последующие годы, могло случиться абсолютно с каждой женщиной и с каждым мужчиной. Т.е. должно состояться рождение жизненных сил в Теле. Но этого не происходит скорее всего потому, что люди " не знают что со своими родными силами делать" – говорит Учитель – и " человек умирает от незнания этого". (16).
Так, при появлении острых ощущений в гениталиях, все поступают по-старому: либо ищут полового партнера для удовлетворения своей " похоти", либо занимаются " РУКОБЛУДИЕМ" ( онанизмом, мастурбацией и т.п.). А надо поступать по-новому: "сохранить свою похоть как око свое" (17,79) –
сказал Учитель и перевести ее в дело рождения жизненных сил в Теле, "приготовив для этого все Пути".
Именно это и происходит:
Энергия, которая зародилась и возбудилась в гениталиях, в нижних энергетических чакрах, при открытых "родовых путях", моментально устремляется вверх внутри организма, по вертикали. Она огненной стрелой
пронзает всю тебя снизу доверху, даруя Жизнь всему Телу, подзаряжая все на своем пути, наполняя жизненной силой!!!
Начиная с 2012 года, благодаря регулярной практике "смотрения в себя", все эти процессы стали протекать уже не от случая к случаю, а ежедневно по воле собственного сознания вне зависимости от половых
гормонов и ощущений в гениталиях, т.е. независимо от, так называемой, "похоти".
Благодаря такому каждодневному рождению жизненных сил сохраняется и поддерживается жизнедеятельность всего организма. Я заинтересовалась этим процессом. Стала его рассматривать со всех сторон, изучать мельчайшие детали, и делать попытки РАЗГАДАТЬ ВСЮ ТАЙНУ: всю биохимию, биофизику и биомеханику этого процесса. Для чего разгадать?
Разгадка поможет перевести этот процесс в постоянный импульсивный режим, как у работающего сердца: "рождение" – пауза, "рождение" – пауза… При таком импульсивном режиме организм будет бесперебойно снабжаться собственной энергией и сможет жить "за счет своих выработанных для жизни сил". (8,60)
"Мы эти силы будем себе создавать вовнутри". (18, 32).
Отпадает потребность пользоваться чужим, исчезнет смерть и жизнь станет вечной. Мне, как врачу, очень хотелось всему этому дать НАУЧНОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ с позиции биохимии, биофизики, биомеханики.
"Надо будет изучить и понять это все, чтобы жить, а не умирать". (19, 189)
"Разбирайтесь в этом деле" - просит Учитель.
"Я лишь маленечкой иголочкой проткнул".
Благодаря каждодневной практике рождения жизненных сил в Теле и страстному желанию "разобраться", Природа и Учитель послали такую подсказку: надо каждодневную практику "смотрения в себя" перевести на Новый режим – режим постоянного "чувствования" – улавливания, восприятия всяких ощущений в Теле. Для этого необходимо сосредоточение на себе абсолютно всех органов чувств, а не одного лишь зрения. Стала пробовать. Увидела Новый Небывалый результат, а с ним и Новые понятия, объясняющие всю биохимию, биофизику и биомеханику всего процесса – его Тайну.
Практика "чувствования" для удовольствия, наслаждения жизнью и ее сохранения.
"Не хлебом единым жив человек, а всяким Словом, исходящим из уст Божьих" – говорится в Библии. Это значит, что кроме хлеба (энергетического источника), человеку для жизни нужны еще и знания (информационный источник).
Но и этого оказалось недостаточно – необходим еще и источник наслаждения, удовольствия, как стимулятор жизни. Видимо поэтому, созданный Богом Мир столь прекрасен и разнообразен, чтобы практика единения с Природой приносила удовольствие. Живя зависимой жизнью, человек фактически оторвал себя от живой Природы, и в поисках удовольствий стал создавать кулинарные шедевры, произведения искусств, архитектурные дизайны, модные одежды, искать подходящего полового
партнера, спутника жизни, употреблять алкоголь, прибегать к курению, наркотикам…
Можно ли наслаждаться жизнью без всего этого? Оказывается можно – через практику "чувствования".
"Я вас учу чувствованию".
"Человеку надо будет чувство, которое нужно Природе" – говорит Учитель. (2,67:19).
Для чего нужны удовольствия? Почему они столь необходимы для Жизни? Что дает практика "чувствования", о которой говорил Учитель? Занимаясь практикой рождения жизненных сил в теле, рассматривая этот процесс, изучая его, можно обнаружить ПОЛНОЕ СХОДСТВО не только с родами у женщин, а и с сексуальным оргазмом. Раз есть видимое сходство, то должна быть АБСОЛЮТНО ОДИНАКОВОЙ и вся биохимия, биофизика и биомеханика процесса. Нет уже никаких сомнений в том, что это именно так. Физиология оргазма такова, что на пике острых ощущений в гениталиях, в организме возрастает до пикового состояния и уровень, так называемых, гормонов счастья, удовольствия (дофамин, серотонин и др.).
Эти гормоны возбуждают мозговой центр удовольствия! Из него, в итоге, идут импульсы, вызывающие сам оргазм с судорожным сокращением скелетной мускулатуры и половых органов. При этом человек теряет свои силы и часть своего содержимого – "выплевывает" его из себя:
"Я был плевотиной размазанной…" – говорит Учитель о своем зачатии в утробе своей матери. В результате сексуальных утех, человек кроме всего теряет и способность к чувствованию – пишет Учитель: "Человек, когда он ее спускает (похоть), он делается слабый. Это умирающее такое вот дело есть рожденное в людях, они в любви это дело сделали". (17,74) "… у человека терялось чувство". (20,134)
"Хочешь жить – так ты задайся цели похоть свою сохранить как твое око твоего видящего глаза". (20,79)
О том же самом Учитель вживую предупредил меня среди бела дня в те майские дни1998 года в момент случившихся "родов", – ни под каким соусом, никогда не прибегать к сексуальным утехам!!! Я стала строго
придерживаться этого сурового жизненного правила.
Наша задача: "сохранить похоть как око" и перевести в дело рождения жизненных сил в теле так, как уже было сказано выше. Более того: нам надо заставить этот механизм работать бесперебойно, в постоянном импульсивном режиме вне зависимости от половых гормонов, т.е. от "похоти", как таковой. Заставить усилием своей воли, своего сознания - "А будет живая своя без похоти жизнь сознательная. Думать про это не будем, делать это не станем, а жить вечно станем. Вот чего нам Паршек принес жизнь, а не смерть". (17,76)
Живые факты показывают, что этого можно добиться, если практику "смотрения в себя" перевести в режим постоянного "чувствования" – восприятия, улавливания ощущений в теле. Но для этого нужно, чтобы было
что чувствовать – именно такого момента надо "терпеливо дождаться" (15,126) (Слова Учителя).
Обычно утром, после пробуждения, ничего не чувствуешь – одна лишь "мертвая тишина" внутри.
"Смотрение в себя", "прядание мысли" по вертикали постепенно пробуждают живую жизнь в теле:
• Идет постепенная электризация с помощью магнитного стержня, образующегося от "прядания".
• Появляется электрический ток.
• Изменяется дыхание, идут живые потоки, вырабатывается тепло, влага…
Все это начинаешь чувствовать, улавливать. Раз появились чувства, значит появились и так называемые "гормоны удовольствия" – ибо так изначально создана физиология человека. Чем больше чувств, т.е. чем
острее ощущения – тем больше гормонов. От этого становится "хорошо" и "легко".
Если сосредоточить всю себя, все свои органы чувств на улавливание ощущений, то можно дождаться их пикового уровня (порогового). Это обязательно сработает в пользу рождения жизненных сил в теле с
судорожным сокращением всей мускулатуры тела и крепким потужным выдохом для проталкивания рождающейся жизненной энергии вне зависимости от половых гормонов и так называемой "похоти".
Этот момент "родов" кратковременный, безболезненный. Для окружающих может быть даже незаметным. Хотя очевидцы, наблюдающие за Учителем, рассказывали, что Он все время был на чем-то сосредоточен и
периодически как-то странно дышал, фыркал при этом и потирал спинку носа руками.
После рождения следует пауза для накопления новых чувств и необходимых гормонов для очередного акта родов. Наша задача запустить весь этот процесс чувствования и рождения жизненных сил еще до выхода
на Природу. Во время массажа и утренней зарядки это все еще более активизируется.
Когда полностью "набрался своих сил" (8,60)(15,126), тогда можно и на Природу выходить, будучи "живым, энергичным, из силами" – (13, 142-143), что от нас ждет и требует Природа и весь Мир – говорит Учитель.
На Природе добавляется острота всех ощущений от соприкосновения с Воздухом, Водой и Землей, от созерцания и восприятия всего Ее великолепия в узорах, красках, звуках и ароматах, Ее живых потоках. Наша задача, будучи на Природе, не выпадать из режима чувствования.
Поначалу мы учимся добиваться остроты ощущений лишь от хорошего и теплого. Практика показывает, что если сосредоточиться на восприятии ощущений от плохого и холодного, то эффект будет тот же самый: будут чувства и гормоны, и акт рождения жизненных сил – т.е. все то, что нам необходимо для жизни – "И хорошее нашел из плохого, что прошел" – говорит об этом Учитель.
Для этого важно пребывать в таком же сосредоточении, любви и открытости, "приготовив путь", как и при улавливании ощущений от хорошего и теплого.
Замечено, что в момент так называемых озарений, обогащений Новыми знаниями, понятиями о жизни, тоже резко обостряются все чувства, и рождается несказанное удовольствие, счастье и силы, поскольку при этом запускается в ход вся та же биохимия с гормонами счастья, биофизика и биомеханика в организме.
Вот почему говорится: "Не хлебом единым жив человек…" "Знание – сила".
Еще о практике, об "опыте этого дела".
Замечено, что при переходе на режим чувствования, моментально, с первых же мгновений изменяется дыхание. Оно становится Новым Небывалым, независимо от условий, в которых находишься: толи лежишь, толи стоишь, толи идешь, толи, что то делаешь… Главное научиться, никогда не выпадать с режима чувствования, который столь необходим для Жизни, для ее сохранения и продолжения.
Важно, " не вовлекаться в другое" (в чужое), как сказал Учитель, а сохранять СОСРЕДОТОЧЕНИЕ ВСЕГО ВНИМАНИЯ на себе. (22,62).
В итоге дыхание начинает изменяться таким образом: выдох по сравнению со вдохом становится все длиннее, все протяжнее и сильнее, "крепче".
При этом он вначале нежный, выжидательный, как бы подкрадывающийся – чтобы не помешать процессу улавливания первых ощущений. В итоге дыхание в этот момент очень напоминает поведение кота, который осторожно подкрадывается, охотясь за жертвой.
Но даже такое нежное дыхание уже способствует появлению первых ощущений, а вместе с ними и накоплению в организме столь необходимых гормонов – стимуляторов жизни. Ведь удлиненный выдох хоть поначалу и нежный, но это ведь тоже Живой поток!!! – Поток воздуха, посылающий Жизнь в Тело, пробуждающий Ее. И первые признаки такого пробуждения начинаешь вдруг где-то ощущать: в ногах или в голове, в самой "центральной нервной части мозга", в глазах или в сердце, в животе…
Уловив эти ощущения, начинаешь посылать свой выдох туда, где они появились. Ощущения от этого нарастают.
По мере их нарастания сам по себе удлиняется и усиливается выдох – видимо за счет образовавшихся гормонов – стимуляторов Жизни. Здесь оба процесса как бы подстегивают друг друга: дыхание – ощущения, а ощущения – дыхание. Ощущения начинают появляться уже в разных областях.
Внимание и дыхание тоже переключаются с одной области на другую.
Замечено, что если одномоментно пробудилась жизнь в 2-х областях сразу (к примеру, в ногах и в голове), то это уже 2 полюса, которых нельзя выпускать из виду. Тогда обязательно между ними побежит огненной
стрелой (как молния) электрический ток, оживляющий все на своем пути.
Замечено, что электрический ток может постоянно появляться в течение дня в импульсивном ритме. Но для этого надо не выпадать из режима чувствования независимо от условий. Что это нам дает?
- Живые факты свидетельствуют: происходит то же, что и с Учителем:
"усталости не было, да и чем я эту усталость создам, если тело мое живое, энергичное" (21, 89).
Вслед за появлением "простреливающего", "прожигающего" электричества, возникают те же самые "родовые потуги" с рождением сил, на фоне крепкого вдоха и выдоха, с судорожным сокращением всей мускулатуры тела. Хотя это может появиться и вне зависимости от пробегающих "молний". Так называемые судороги мышц всего тела безболезненны и кратковременны и очень напоминают сладострастное потягивание с зевотой, доставляющее удовольствие. При этом прижимаются к туловищу и вытягиваются руки. Ноги тоже вытягиваются. Пальчики тоже сжимаются в кулачки, либо пальцы одной руки сжимаются ладонью другой.
Вытягивается, выпрямляется спина. Сжимается диафрагма и мускулатура брюшного пресса.
Все тело при этом уподобляется большому сердцу. Наше маленькое сердце в момент сжатия (систолы) работает на выброс, проталкивание крови из желудочков и предсердий. Точно также и сокращение мышц всего тела работает на выброс, проталкивание рождающейся праны – жизненной энергии.
Затем, точно также как и в маленьком сердце, мускулатура тела переходит в состояние расслабления и покоя для накопления очередной порции ощущений и гормонов, необходимых для очередного рождения
собственного электричества и жизненной силы. И так беспрерывно в течение дня, чтобы "усталости не было" (21, 89)
Замечено также, что периодически появляется потребность делать покачивающие, встряхивающие движения головой (как при отрицании "нет-нет!") и кивающие движения (как при утверждении "да-да!"). Это тоже усиливает ощущения и удовольствие – видимо, за счет "встряхивания" шишковидной железы и ликвора в желудочках мозга.
Возникает также желание слегка покачать, покрутить туда-сюда (как при "встряхивании") плечевым поясом или тазом – видимо тоже для "встряхивания" ликвора в спинномозговом канале.
От этого возникают блаженные чувства в голове и спине по ходу позвоночника, а также во всем теле.
"Если бы вы знали, что я вам предложил…" – говорил загадочно Учитель – "Это ж какая прелесть!.." "Он практически нашел эту тайну. Разгадал эту загадку. Все дело в теле человека. Оно играет роль в жизни". (1,372:75).
Сегодня вся эта загадка, вся тайна, вся прелесть показали себя наяву. Воздух при крепком выдохе идет уже строго по вертикальному каналу как по трубе внутри сверху до самых ног и "в самые недра земли". Вместе с этим реально ощущается и движение живых энергетических потоков во всем теле и в конечностях.
Ощущать все это сверхприятно. Поэтому таким желаниям, побуждающим к необычным движениям
("встряхивающим", покачивающим), такой биомеханике надо послушно подчиниться. В пользу конечного результата – рождению жизненной силы, энергии на пике несказанного удовольствия.
О роли электричества
"Все люди хотят жить, но не научились как надо жить" (37,98)
"Время пришло" разобраться во всем, научиться как надо жить" и особо отметить роль электричества в запуске процесса рождения жизненных сил в теле и всего механизма энергетического самообеспечения.
Учитель на днях напомнил об этом и о том, как все происходило в первый раз:
В тот памятный майский день я часа четыре подряд была на Природе у реки. Стояла благодатная тихая теплая солнечная погода. Через какое-то время почувствовала вдруг запах озона. Оглянулась вокруг – нигде ни облачка, никаких признаков дождя и грозы. Откуда же озон? Я жадно, полной грудью вдыхала озонированный воздух. Глотала его с наслаждением и смаковала, изучая эти особенные, ни с чем несравнимые вкусовые качества. Не переставала удивляться: Откуда? К чему? Для чего? Все было для меня загадкой.
Сегодня понимаю – это все проделки Природы! – "… тебя это все окружит…" – читали мы в Тетрадях Учителя (13, 183). Вот меня и "окружило" в тот день Природное электричество. А уже вечером, ночью и утром следующего дня появились первые признаки "родов", о чем говорилось ранее.
Многолетняя каждодневная практика "смотрения в себя" и практика "чувствования" учат следующему:
- Электричество, которое столь необходимо для запуска процесса рождения сил в теле, мы можем и должны создавать сами!
-Создавать с помощью психотехнических приемов (сосредоточения на себе), "прядания" мысли и магнитного стержня.
А в итоге все и происходит: простреливающая, прожигающая насквозь "молния" своего электричества, за которой тут же следует "крепкий" вдох и выдох и судорожное сокращение всей мускулатуры тела. Все тело при этом, сжимаясь, играет роль насоса для проталкивания жизненной силы по энергетическим каналам. Оно, по сути, как второе большое сердце и полностью уподобляется нашему первому, маленькому сердцу со всей его физиологией.
ГЛАВНЕЙШАЯ РОЛЬ ФИЗИОЛОГИИ СЕРДЦА ОТВЕДЕНА ИМЕННО ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ ПРОЦЕССАМ!!!
• Сперва происходит зарождение электрического импульса в специальных центрах автоматизма.
• На это требуется определенное время! – чтобы электрический потенциал успел достичь пороговой пиковой величины.
• Родившийся электрический импульс, словно молния бежит по проводящим путям.
• Достигнув сократительного миокарда, вызывает сокращение предсердий и желудочков сердца.
• Таким образом обеспечивается процесс кровообращения в сердечно-сосудистой системе.
Сравнивая одно с другим (работу "большого" и "маленького" сердца), анализируя все это, мы получаем возможность понять, разобраться в том, насколько важен фактор времени для зарождения всего электричества с помощью сосредоточения на себе.
От нас требуется не пренебрегать этим, не спешить, а "терпеливо дождаться" этого.
Такого "терпения", к сожалению, очень многим не хватает…
"Без терпения ничего не сделаешь" говорит Учитель (3, 172)
"Я надеялся на свои силы. Их ждал очень долго". (15, 126)
"У меня разработана в теле сила воли, ток-магнето и электричество " (21,48)
Родившееся электричество, пробегая "молнией" по телу, запускает весь процесс, так называемых, родов и весь механизм энергетического самообеспечения. Тем самым дарит нам независимую жизнь вечного
характера. Для того, чтобы родившееся электричество смогло "молнией" промчаться по телу, тоже необходимы условия – магнитные свойства тела.
"Тело мое многократный магнит" – говорит Учитель.
Намагничивание тела обеспечивается сосредоточением на себе и "пряданием" мысли. От этого тело уподобляется коллайдеру – магнитному ускорителю элементарных частиц. Магнитные свойства нашего тела – коллайдера и обеспечивают ускоренное продвижение по специальным каналам родившегося электричества и всех живых потоков!!!
Но для такого эффекта ускорения, продвижения, нужно чтобы намагничивание, как таковое, достигло должной СИЛЫ, т.е. пикового уровня. На все это тоже нужно определенное время!!! А у нас как всегда,
не хватает ни времени, ни терпения дождаться пикового уровня, ни желания, ни знаний на этот счет. А в итоге мы бежим по-прежнему от своего родного, живого!!! Не даем ему развиваться!!! Бежим к чужому, в
Природу, чтобы "от Природы набраться этих сил…" Но Учитель говорит:
"Эти силы, которые мы ищем, не в Природе надо искать, а в человеке". (26,8)
"Тело – это живая естественная Природа в нем есть энергия, электричество". (1,376:25)
"Будет жизнь завоеванная для того, чтобы жить не за счет Природы, а за счет самого себя". (19, 177)
"Мы люди НАУЧИМСЯ жить в Природе за счет своих сил. Мы перестанем чужим природным пользоваться возьмемся за свое живое энергичное". (21, 113)
Говоря о "факторе времени", практика показывает: для запуска жизнеобеспечивающего процесса требуется 2-3 часа, иногда больше 5-6 часов подряд, а иногда меньше 1-1,5. Все зависит от того, насколько накануне сумели сохранить себя или растратить. Растраты происходят через работу, бытовые дела, разговоры, длительный сон. Мы ведь теряем связь с телом и его магнитные свойства идут на убыль. Поэтому и требуется побольше времени, чтобы все восстановить.
Поэтому для успеха дела надо в течение дня контролировать свою мысль и "заставлять себя" (22, 62) быть неразлучным с самим собой, со своим телом, и поменьше спать.
Счастье.
Вся физиология, изначально встроенная в человека полностью запущена в ход с самого утра. Все исправно работает не за счет чужого, а за счет своего: за счет психотехнических приемов, массажа, зарядки.
• Есть "чувства" и работает режим "чувствования".
• Есть полнота жизненных сил, жизненного тонуса, электрический ток, магнето, крепкое дыхание, свое тепло, влага.
• Есть постоянная связь со своим телом, со всей его внутренней энергетической составляющей.
• Есть все необходимое для жизни!!! Вся полнота! Никакой "пустоты", "соска", недостатка"! Поэтому и совершенно нет никакой тяги к чужому, к еде. Отпадает потребность в этом. А ведь прошло уже 42 часа терпения и даже больше. Скоро 12 часов, но тяги "к выходу из терпения" нет. Вот оно счастье!!!
- Счастье жить за счет своего, пользоваться своим, изучать его, познавать, развивать и укреплять. От этого всего пребывать в состоянии постоянной радости. Понимаешь: Вот где наше Райское место!
- Это твое родное тело. В нем есть все. "Все в тебе живет" – сказал Учитель - "Находиться без усякой такой
потребности – это наше в жизни такое счастье, наше здоровье" (10,92).
Тайное стало явным.
Изучая рождение жизненных сил в теле, можно обнаружить, что этот Божественный Акт фактически происходит на пике удовольствия. Поэтому уже нет никаких сомнений в том, что в этом физиологическом процессе задействованы необходимые для этого гормоны (дофамин, серотонин и др.)
Практика "чувствования" – сосредоточения на восприятии, улавливании всяких ощущений в теле – способствует их выработке в организме естественным путем, не прибегая к чужому при условии
обязательной всеобъемлющей любви "жаркой пламенной солнечной ко всему сущему вокруг".
Вот она вся биохимия, биофизика и биомеханика этой сверхважной жизненной составляющей нашего организма!!! - Вся его Тайна! Вот почему Учитель настаивал:
"Во мне к себе идите!"
"Все в тебе живет!"
"Все делай с любовью".
"Я вас учу чувствованию".
"Человеку надо будет чувство, которое нужно Природе".
Лишь стоит отвлечься, окунуться с головой в чужое, забыть "думать о себе" и вся эта биохимия, биофизика и биомеханика тут же "сворачивается", перестает работать. Поэтому, коль поставили цель "жить, а не умирать", то надо поступать как Учитель:
"… заставил не смотреть, не вовлекаться в другое, а свое развивать намеченное в своей жизни". (22,62)
"Человек признает сам себя, что его тело самое высшее в жизни существо". (16) (8,237)
Наша задача – стать полноправным Хозяином этого Божественного процесса внутри – стать Хозяином Жизни! Богом Жизни! Ведь тайное уже стало явным!
Рождение Сына.
Во всей Истории, связанной с Учителем, с Его 50-летним экспериментом в Природе, есть еще одна памятная дата – это рождение Сына на Бугре 15.07.1975 г.
Многие последователи чествуют этот День, это событие, придают ему огромное значение, несмотря на все Таинства о самом Сыне, которые пока сокрыты от нас.
Настоящая работа "Учимся жить" была рождена по воле Природы и была озвучена как раз в канун этого Дня. Нет сомнения, что это не случайно – ведь родилась Новая практика! Весть об этом стала звучать в Природе!!!
"Старое уйдет, а Новое народится. Эволюция этого дела прозвучит по всей земле, люди переделаются на новый лад. Природа этого от людей ждала, чтобы они сменили свою такую жизнь". (3,261)
"Мы поделаемся в Природе в жизни все боги, зависит от нас все". (10,149)
"Мы будем боги жизни". (10,150)
Эти изречения Учителя длительное время воспринимались как пророчества о каком-то непонятном будущем. Что значит "поделаться богом"? – в наших головах были одни философские туманные представления об этом и о рождении Сына в том числе.
Сегодняшний День знаменателен тем, что произошло рождение совершенно Новых Понятий о Жизни, о Боге Жизни и о Сыне. Уже было сказано, что рождение жизненных сил раньше происходило по воле Природы. Роль человека в этом была пассивной, зависящей от самой Природы и от функции половых гормонов.
Через практику "смотрения в себя", этот механизм стал запускаться в ход уже с помощью магнитного стержня вне зависимости от половых гормонов. Но человек при этом по-прежнему оставался лишь пассивным наблюдателем ("смотрителем") и "терпеливо ждал…" (15,126).
Наконец, через увиденное вживую, состоялась разгадка всей Тайны этого жизнеобеспечивающего процесса с его физиологией, биохимией, биофизикой и биомеханикой.
Факты свидетельствуют о том, что теперь, когда Тайное стало явным, каждый человек получает реальную возможность сознательно управлять всем процессом и переводить его на постоянный режим через практику "чувствования" в интересах независимой вечной Жизни.
Научившись управлять, становишься настоящим полноправным Хозяином, Господином этого Божественного жизнеобеспечивающего процесса в организме, т.е. фактически становишься Хозяином Самой Жизни, как таковой – Богом Жизни!!!
Вот он выход к настоящей независимости от всего чужого, к победе над смертью!!!
Стать Богом Жизни – это уже не мистика и не философия, а РЕАЛИЯ СЕГОДНЯШНЕГО ДНЯ, основанная на конкретных составляющих.
При этом каждому человеку предоставляется замечательная возможность через Новую практику "чувствования" полностью владеть процессом рождения Жизни внутри себя. А это значит реально стать
"творцом безсмертной жизни" – своей Жизни!!!
- Стать Богом Жизни!!!
А Бог Жизни? – Разве это не Сын Учителя – Бога Земли?!!
"Бог не какой-либо делец в природе. Он творец безсмертной жизни". (13,83)
"Бог - творец своей жизни" – утверждает Учитель (2,191:12).
Знаменательно то, что вся технология такого творчества сегодня уже известна. Поэтому вполне возможно, что сегодняшний День, 15.07.2018 г., станет поворотным в Истории всего человечества – начнется отсчет Новому, когда через Новую практику, основанную на Новых Знаниях, все поделаются богами и жизнь станет вечной.
"Это одно из всех чудо. Оно было. Оно есть. Оно будет, если мы будем так делать". (10,121).
"Вся потребность с колеи уйдет". (10,7)
"Мы введем в жизнь безсмертие". "Зависит от нас все" (10,149).
Трудности переходного периода
Переходный период всегда для всех самый трудный. Это своего рода отборочный тур - экзамен при переходе в Новую Жизнь.
Живя зависимой жизнью, мы окружаем себя всем чужим: дом, одежда, домашнее хозяйство, семья…
За всем этим надо ухаживать, тратить время, отдавать силы и внимание, да еще и на работу приходится ходить, чтобы заработать деньги на жизнь. Сил и времени для закалки-тренировки, для психотехнических
приемов, познания себя практически не остается.
Неужели это полный тупик? Как быть в таких случаях?
Мало кому удается порвать со всякой зависимостью, со всем своим окружением. Да и нужно ли это? Учитель ведь не выбирал легких условий, а как раз наоборот… Ему тоже периодически приходилось на разных работах работать и картошку копать и даже подолгу находиться в среде неблагополучных людей, будучи в тюрьмах и психушках.
При всем этом Он не прекращал работу с "мыслею", заставлял ее "прядать", "заставлял не смотреть, не вовлекаться в другое, а свое развивать намеченное в жизни" (22,62)
Поэтому наша задача, в этот трудный переходный период – также научиться, не выпадать из режима "чувствования" независимо от условий – держать себя, свою мысль, свое тело под неусыпным контролем для того, чтобы механизм энергетического самообеспечения, рождения жизненных сил работал бесперебойно. Тогда тело сможет жить не за счет еды, а за счет "своих, выработанных для жизни сил". (8,60) В итоге появляется возможность постепенно уменьшать прием пищи и переходить на более
длительное терпение.
Учитель учит и практика показывает, что при этом надо параллельно сокращать и домашнее хозяйство, чтобы уменьшить растрату сил и внимания на чужое.
Живя в окружении родных и близких надо находить возможность для уединения, для погружения в себя – в ту Природу, "которая внутри нас живет, во всех наших людей" (5,186) – сказал Учитель – "Старался от людей уйти, где-либо побывать, чтобы я один был. А таких мест немало везде и всюды". (5,104)
Очень важно проснуться пораньше, чтобы никто не мешал практике погружения в себя. Важно запустить в ход "на полную катушку" дело рождения жизненных сил. Затем укрепить этот процесс, побывав на
Природе. Ведь "Природа ждет наших сил". (2,180:53)
Практика показывает, что при всей занятости делами (их всегда "невпроворот") пренебрегать этим нельзя. Важно "запустить", а потом "делай что хочешь". Но в течение дня надо стараться сохранять связь с телом и не выпадать из режима "чувствования".
Ведь чувствование, как было сказано, будет поддерживать всю биохимию, биофизику и биомеханику в организме на должном уровне и тем самым обеспечивать бесперебойность рождения жизненных сил несмотря на всю занятость.
Жизненный пример этому уже был приведен
в рассказе "Практика покажет, научит всему"
в "Божественной симфонии", а также
в рассказе "Небывалый урок"
в работе "Мы открываем на себе безсмертие".
"Тело не должно в Природе уставать" (23,64).
"Мы люди научимся жить в Природе за счет своих сил. Мы перестанем чужим природным пользоваться, а возьмемся за свое живое энергичное!!" (21,113)
"Просит всех людей, весь мир, чтобы они взялись трудиться в этом деле, учились в Природе они, хвалились перед миром, истинно сказали за самохранение своей клетки". (3,295).
"Бог – это осоздатель сам своего тела и предрешитель всей этой родившейся истории, которой тогда не существовало. Вот тогда-то и был в человеке Бог, когда у себя он не имел две дороги в жизни".
"У человека были организованные силы быть в Природе независимо никем и нигде и никак. Вот это и есть самое богатство из всех богатств, которое нужно нам всем заиметь". (1,303:3)
P.S. Читая эту работу, у многих может возникнуть желание побольше узнать о "похоти" со Слов Учителя. Идя навстречу таким пожеланиям, Нина Серкова сделала большую подборку цитат по этой теме. Получилась работа: "О "похоти" в Тетрадях Учителя и других наших ошибках ведущих к смерти". Она
написана как дополнение, приложение к моей работе "Учимся жить".
Желаю всем счастья, здоровья хорошего и успехов в Новом творчестве – "творении Безсмертной Жизни".
С любовью и уважением Надежда Левченко.
Г. Кривой Рог, Украина. Июль 2018 г.
Список использованных Тетрадей и книг.
1 «История Паршека» 2-е издание 1994 г. I том.
2 «История Паршека» 2-е издание 1994 г. II том.
3 «История Паршека» 3-е издание 1998 г.
4 «Что будет дальше» П. Боги кн. II 1966г.
5 «Это мое здоровье» 1977г. 15.11.
6 «Туз бубновый»
7 «1977 год – он годам начало» 1977г. 05.07.
8 Книга Быковых «Учитель Иванов». Надо изменить поток сознания людей».
9 «Паршек с закалкой – тренировкой продолжает свое начатое дело» 1982г. 9.02 – 21.04
10 «Мой подарок молодеже» 1983г. 01.01.
11 «Бог-то Бог, не будь сам плох» II ч. 1977г. 12.02.
12 «Закалка и люди» IVч. 1968г. 10.12 – 31.12
13 «Паршеково дело сделать без усякой такой ошибки» 1979г.
14 «Мы» 1966г. 25.01.
15 «Закалка и люди» I ч. 1967г. 2.04 – 27.05.
16 «Я Герой»
17 «Паршек» 1982г. 20.02.
18 «Чувилкин Бугор. Губа» 1986г. 15.05.
19 «Бог-то – Бог, не будь сам плох» I ч. 1966г. 10.07.
20 «Враг» 1967г. 7
21 «Это люди продолжают изучать и понимать этот бугор где родится человек нового характера». 1975г.
10.06.
22 «Моя закалка» 1956г. 23.03. п. Боги кн. I
23 «Небывалое» 1971г. 21.10.
24 «Закалка и люди» IIIч. 1996г. 26.11.-10.12.
25 «Академия мед. наук СССР» 1960г. 07.07.
26 «Партия» 1965г. 07.07.
27 «Будет тема писаться о Новом Человеке» 1967г. 04.08.
28 «Новый Человек» 1967г. 29.08.
29 «Бог родился в России» I ч. 1972г. 15.01.
30 «Школьник» 1972г. 19.12.
31 «Моя закалка. Почему я не простуживаюсь и не болею» 1959г. 15.10.
32 «Люди» 1975г 08.02.
33 «Бог родился в России» II ч. 1972г. 02.04.
34 «Победа моя».
35 «Закалка и люди» II ч. 1967г. 27.05.-07.07.
36 «Начало» 1978г. 14.02.
37 «Это будет такое безсмертие» 1978г. 4
38 «Не обижается на это Паршек» 1982г. 26.04.
_______________________________________________
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
Интересная информация от Надежды. Есть о чём подумать. Хотя терминология иногда смущает.
Так, удовольствие у меня связывается с тем, чего надо научиться избегать. Нужно научиться радости. Срамной уд (слав.) - мужской половой член. Своего рода символ похоти этого мира. Жить по его "воле", т.е. по удо-вольствию - это то, от чего надо уйти, а не добиваться. Нужна воля Бога, а не воля уда.
Похоть в широком смысле, я понимаю как всё, что делает человек по желанию, по хотению. А всё что ни делает человек, он всё делает по хотению, берущему своё начало в психофизике. Поэтому на первое место в жизни нового человека выходит сознательное терпение "не делать того, чего делают все". А что делают все? Живут в похоти этого мира.
В этом мире всё сотворено по образу. Символ любви - соединение мужчины и женщины, стимулируется удовольствием и телесным оргазмом. Соединение духовного тела человека с Богом даёт тоже своего рода "оргазм", но уже духовный. Такое соединение бывает во время "дыхания". Возникают неконтролируемые положительные ощущения - "чувствование". Мощное, глубокое дыхание и есть своего рода духовный оргазм, над которым нужно постоянно работать, развивать и углублять. Плод такой любви - постепенное рождение сына в человеке.
Ещё один вопрос я бы назвал "любование" природой. В том, что я читал в тетрадях, я нигде не почувствовал воспевание Учителем красот природы этого мира, по типу "как прекрасен этот мир" - леса, поля, реки, горы и т. д. А вы встречали у него, что-нибудь подобное?
В целом, если не претыкаться в терминологии и словообразовании (возможно мы иногда говорим об одном и том же, но вкладывая в слова разный смысл), Надежда поделилась очень интересными и конструктивными мыслями.
В конечном итоге, каждому конечно надо разбираться самому. Активность Надежды достойна подражания.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте.
[quote] Ещё один вопрос я бы назвал "любование" природой. В том, что я читал в тетрадях, я нигде не почувствовал воспевание Учителем красот природы этого мира, по типу "как прекрасен этот мир" - леса, поля, реки, горы и т. д. А вы встречали у него, что-нибудь подобное?
На ум приходят слова -" Знаю, что не раз была воспета в песнях и стихах моя Земля..."
Но вот воспевания Учителем красот природы этого мира, по типу "как прекрасен этот мир" - как то не приходилось встречать.
Он описывает по-другому - у него диалог с природой, разговор с нею.
С живой персоной - ПРИРОДОЙ, не просто красивым видом перед глазами.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
У Учителя очень часто встречаются два слова: "любовь к природе". Думаю, что этого вполне достаточно чтобы увидеть в них не только любовь к своей внутренней природе, как к биологическому объекту себя любимому, но и любование внешней природой - как прекрасен этот мир. А ещё Учитель советовал встречать утреннее солнце. Может для кого-то восход солнца выглядит точно так же, как движение самописца на бумажной ленте, или выезд машины из гаража, а по мне так невозможно встречать солнце не любуясь - как прекрасен этот мир.
Его слова "выйди на природу" тоже наверняка говорят о том, что нужно выйти в поле, в лес, короче на окраину селя, города, хотя бы в сквер, а не спрятаться от глаз прохожих в потаённом уголке между гаражом и забором, куда обычно прячутся справлять нужду.
Маленькая ложка дёгтя, о чём не раз писал. Вся наша культура, в отличие от западной и восточной, выстроена не на медитации и не на восторженности от увиденной красоты, а на созерцании. Именно созерцание, несущее в себе любование, обеспечивает соединение и единение человека с предметом его созерцания. Невозможно единения с Природой разглядывая лишь её красоты (внешние формы). Механика созерцания очень проста. Само слово её раскрывает. Это зеркальное отражение друг в друге - я отражаюсь в объекте, объект отражается во мне. Любование открывает в этом отражении канал взаимо проникновения друг в друга. Так же, как это происходит между влюблёнными. Всё очень просто. Не нужно знать чего-то особенного и таинственного. Нужно всего навсего знать свой родной русский язык.
Невозможно иметь общение с Природой, воспринимая её как сущность, как о ней часто пишет Учитель, не созерцая её. То есть, не наладив с ней канал взаимо проникновения и взаимопонимания без созерцания Природы как сущности.
(сообщение от пользователя: Алексей)
....
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
]Здравствуйте всем.
Недавно видел сон, в небольшой комнате на кровати лежит Учитель отдыхает.
Над ним чуть сбоку висит яркая лампочка, а я смотрю Он весь начиная с правого плеча, во круг головы и дальше вдоль всего тела обложен тетрадями папками старого образца какими то бумагами документами фотографиями и т.д.
В комнате был я и еще один человек не совсем уж молодой, но не старый и он постоянно что то такое делал уже не помню что, шумел чем то. Я вижу как Учителю мешают эти папки и лампочка, подошел к нему и говорю, Учитель я уберу бумаги чтобы они не мешали тебе, Он так кивнул и я взял с правого плеча папку и положил на стол смотрю а под шеей у Него торчат фотографии, я и их взял и убрал. Вдруг слышу Он весь возмущенный уже вставший ругается на того второго: отдохнуть даже не дадут и идет к выходу. Вижу такую широкую спину как где то в кадрах из фильма какого то. Обращаясь ко второму Он говорит ему: воды мне набери, а тот спрашивает, откуда, да хоть из лужи. Потом объяснил что там колонка ... и вышел
Я проснулся.
В течение какого то времени пришел примерно такой ответ;
Если взять любую группу, форум практически все что касается темы Идеи Учителя везде одно и тоже сплошная писанина, выкладки, цитаты, какие то выдержки либо свое около Идейное словоблудие, А ПО ДЕЛУ НИЧЕГО НЕТ!
"РЕЛИГИОНИСТЫ" НОВОГО ОБРАЗЦА.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуй, дорогой Вадим!
Ты , что- то хотел сказать, но так и не сказал , к сожалению.
Попробуй , пожалуйста, еще раз.
Но , чтобы было понятно, что ты хочешь сказать.
Не иди на поводу у некоторых !
Спасибо и здоровья!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравствуй Вадим.
Ну почему же по делу ничего нет.
Вот вещие сны уже у людей и последующие разъяснения с толкованием. Доверенное лицо на прямой линии с Учителем. Это ли не крутое дело? Спи только покрепче, да транслируй.
А если серьёзно, то чтобы что-то увидеть, всё же лучше "проснуться". И увидеть наяву. А проснувшись - глаза протирать почаще.
Очень много на форуме мусора, но и "по делу" есть. Как у Маяковского: "В грамм добыча - в год труды". Кто этих "грамм" не видит - его проблемы.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте.
Сколько неудовлетворенных мнений по поводу форума пришлось мне выслушать за эти несколько дней.
Люди, дорогие, кто или что мешает вам сделать лучше или по своему?
Только критика.
Сделай я сейчас хоть стойку на голове - все равно буду такой, как я есть.
Умеете по другому, лучше, как надо, правильно - так делайте!
А то как то так - вы тут нас поразвлекайте, а мы посмотрим интересно нам будет, хватит ли зрелищ.
Может начать с вопроса - Что я делаю на форуме?
Какова цель моего пребывания здесь?
20 лет подряд (даже больше) ездила трижды в году на хутор. Казалось так будет ВСЕГДА - не было такого препятствия, которое помешало бы поездке на встречу к родным, близким, дорогим людям.
Саныч, как то обмолвился, что железной дороги с Дебальцево не будет. Подумала тогда - чудит старик, как это может быть. Он хитро улыбнулся - знаю больше, чем сказать могу.
Форум - место встречи с друзьями, форум - место для общения.
Есть на форуме Яша, практически ничего не пишет, но появился, поздоровался - на душе радостно просто от того, что где то далеко живет с Учителем такой человек.
Что говорить о тех с кем чаще общаемся.
Мы даже не подозреваем, как быстро может природа лишить нас такого способа общения, как форум.
Как закрыла дорогу на родину Паршека.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте всем.
Такая куча мыслей, еще бы как то так выложить дабы понятно и доходчиво было.
[quote=student post_id=30141 time=1554316524 user_id=3688]
Ну почему же по делу ничего нет.
Да, ты прав Женя, есть, много чего можно полезного найти на страницах форума, согласен. Просто как и многие не обделен эмоциями, выражая их в виде крайностей....
По сути это даже помогает в некоторых ситуациях заострить внимание на каком то моменте. Вот например сколько раз пришлось писать о безсердечии ну и о других моментах...
Очень рад сегодня позитивному характеру на страницах форума. Рад что Тонюшка Михайловна изменилась в этом плане, не поверила мне, но думаю пересмотрела не раз данную тему. На сколько ей удалось это внутренне, это уже ее дело. Мощный напор , энергию молодой необузданности проявлял Михаил, выражая больше в негативном плане и по сути, я где то и понимаю его, только оказалось можно и по другому и от этого климат на форуме только потеплел.
Надо сказать, спасибо за труд братцы в этом слава вам...
[quote=Vic post_id=30139 time=1554315278 user_id=3964]
Ты , что- то хотел сказать, но так и не сказал , к сожалению.
То что я хотел сказать на тот момент все сказано и показано считаю довольно красноречиво, но это всего лишь моя точка зрения и на сколько она соответствует действительности зависит от каждого в отдельности ибо у каждого свое видение и понимание.
Что касается слова "религионисты" это я вчера его придумал, то считаю это имеет место ибо любовь к болтологии вокруг да около минуя саму суть в каждом из нас необычайно развита, не раз уже писал на тему философствования...
На этом стоит вся религия, чем мы по сути и занимаемся разглагольствуя на около Идейные темы. С некоторых пор заметил старческое мышление оно проявляется как бы незаметно для обладателя глаголящего, думаю по этому Михаил достаточно жестко наезжал иногда на нас, своего рода протест против какой то тягомотины и как следствие старческого понимания, представления некоторых вещей.
Что касается статьи Левченко.
Я ПРОСТО В ВОСТОРГЕ!!! ибо столько ответов получил на множество вопросов которые мучили досаждали стояли передо мной ....
Сколько моментов я открыл в себе на которые не мог найти ответа. Что это, почему так, а это, что все это значит, что с этим делать и т. д.
На сколько все мне близко и понятно , то чего мне не хватало в сегодняшнем дне. Как меня угнетали эти паузы, вот это мысленное молчание души и сердца, каких только мыслей не было по этому поводу. Одно заметил что после какого периода начинается оживление и это ведь началось достаточно давно и лишь несколько лет назад стал воспринимать эти моменты более спокойно как бы смирившись.
Да вообще много чего. И как здорово что есть такие люди иии как же хреново что нет таких среди нас на форуме ибо свежий воздух оживления он окрыляет, а вот просто болтовня приводит к закисанию.
Вот примерно это я хотел сказать Виктор.
Все, рад был вашему вниманию, живите счастливо и жизнерадостно.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
Здравствуй ВАДИМ СЕМЕНОВ.
Появился, как ясно солнышко, раздал всем сестрам по серьгам и бывайте здоровы.
Был такой момент у меня - все не так, все не такие, никто ничего не делает и т.д. и т.п.
Поехала на Чивилкин Бугор ответы искать.
В Ореховке у подружки остановилась, местные Паршеки на встречу пригласили, что то злободневное решали, дело мирового значения обсуждали.
Смотрю - все тоже самое, что и у нас в городе.
Кто был в Ореховке знает, там улица Первомайская через всю деревню идет.
Так вот солнышко летнее припекает, полдень, люди в домах от зноя хоронятся.
Иду по Первомайке - никогошеньки.
Внутри неудовольствие - и тут не нашла, то, что искала!!! Пустое, всё пустое.
В переулок между домами вижу Чивилкин бугор,с высохшими на солнце травами...и вдруг осознаю - не там ищу!!!
От этой мысли остановилась, как вкопанная!!!
Сколько раз слышала, читала, повторяла слова - все в себе ищите, искал тайну в природе, а нашел в себе.
Дошло!!!
Стало спокойно и радостно, все на своих местах и нет ни к кому претензий.
Я рада, Вадим, что ответы на свои вопросы ты получил от Н. Левченко.
Особенно меня умиляет, когда одинокие женщины, возрастом далеко за 70(мягко говоря) изучают вопрос похоти.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй Тонюшка Михайловна, здравствуй.
Ну насмешила, от души посмеялся над последним предложением...
Так и я о том примерно писал, что когда своего нет или человек в поиске, он начинает цепляться за кого то в надежде а вдруг высветится то о чем еще сам не догадывается, есть и такой момент.
А по сути ИНОГДА нужен кто то, кто помог бы найти то что интуитивно ищешь
Или не так?
спасибо за сердечность Михайловна, такой сегодня день весенний, солнечный, с утра легкий морозец, погулял по природе открытым телом, жизнью подышал. Идешь по насту не проваливаешься один в поле по краям лесочки да пролески и так хорошо да легко. Рад тебе Тонюшка Михайловна, здоровья тебе хорошего остальное приложится.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте дорогие друзья!
Только собирался ответить Вадиму, Антонина опередила своим сообщением https://parshek.ru/viewtopic.php?p=30150&sid=1b54171526632380d9786ed9012e1e56#p30150
Когда услышал живой голос Антонины, - все встало на свои места!
Она-то не поменялась. Изменился я. Открылся (как мне показалось) какой-то шифр, код - открывший для меня сестру в Деле Учителя.
( продолжение в https://parshek.ru/viewtopic.php?p=30152#p30152 )
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Антонина написала: [quote] Особенно меня умиляет, когда одинокие женщины, возрастом далеко за 70(мягко говоря) изучают вопрос похоти.
Самое главное, отказываются от неё решительно и бесповоротно. Да и пора уже по законам природы. Она мудрая, разворачивает, чтоб полегче было. Как говорят: пожилые люди уже не могут делать глупостей и поэтому сосредотачиваются на критике (в данном случае, бесстрастном препарировании явления). Это если говорить о похоти в узком, общепринятом смысле. Но такой смысл, всего лишь часть общего понятия, хотя играет огромную роль в людской жизни.
Если же брать "широкий смысл" (а именно такой надо всегда иметь ввиду, когда речь идёт о похоти в контексте учения), то тут возраст уже никак не влияет на понятие.
Нам всегда нужно иметь ввиду: "похоть это смерть". Но ведь на похоти построена вся людская жизнь. Нельзя совсем не хотеть: пить, есть, заслужить внимание и уважение окружающих тебя других людей и т.д. А вот согласиться с Идеей независимой жизни, окружиться такой мыслью, и постепенно вводить "сознательное терпение"- можно и нужно. Следовательно, человек начиная жить по Идее, продолжает умирать в старом потоке, но потихоньку начинает осваивать жизнь в новом. В конечном счёте, важно достичь и удерживать (а если получается, то и развивать) результирующий положительный вектор, направленный к истинной жизни ("понемногу, не отступая").
Вадиму хочу сказать, что средства общения на форуме - слова (и составленные из них предложения). Других средств нет. Даже эмоции сложно выразить. Таковы здесь условия общения.
Давно известно, что слова зачастую бывают одни, а дела совсем другие. Чтобы определить, стоит ли за некими словами живое дело нужна интуиция, чутьё, расположенность, доверие.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте.
Благодарю Вадима что разместил статью Надежды Левченко. Интересный момент. Эта статья была размещена несколько лет тому назад. реакция на неё была так себе, чуть повыше плинтуса. Очень, небывало вежливо отмахнулись. И вот опять всплыла её статья. А у меня на душе праздник, хоть у одного от этой статьи восторг. Честно говоря, тогда меня удивила такая "небывалая" вежливость, чтобы пройти эту статью стороной. Ведь это описание колоссальной практики закалки тренировки. В ней много приёмов, которые каждый из нас может использовать себе на благо в своей практике закаливания. Неужели и сейчас статью Левченко смог воспринять лишь один человек?! Да, не велико КПД изложения практики закаливания.
А подтрунивать над тем, что 70-ти летняя женщина касается вопросов похоти, не стоит. Хорошо тем, у кого это с возрастом проходит само по себе, перестают играть гормоны. Но не со всеми это происходит так просто. Да и синхронность в этом у М и Ж не всегда совпадает. В каждом дому по кому. Тем более об этом пишет медик, для которого интимные вопросы множества людей известны, понятны и давным давно раскрыты, никаких секретов и таинств их физиологии. Другое дело когда на эту тему философствует женщина 70-ти лет, более 30 лет из которых она прожила без мужа. Тут да, если практика, то однобокая, как обуздать саму себя, и то лишь по воспоминаниям, а чаще одна лишь философия. Это касается и мужчин тоже.
Кстати, "укрощение" сексуальной похоти для мужчин намного сложнее, чем для женщин, даже сравнивать не приходится. Для мужчины мужской гормон это его здоровье. С возрастом гормона становится меньше и мужчина слабеет и дряхлеет. Потому сплошь и рядом видишь бодреньких старушек и рядом сморщенного и дряхлого пожилого мужчину. по возрасту ещё не старик, а уже немощен. Тут возникает дилемма "или или". Или физическое здоровье и гормон играет по прежнему в крови, или отсутствие похоти, но наличие болезней и старческая дряхлость. Найти компромисс очень сложно, простым "завязыванием" письки этого не добьёшься. На это существует целая наука. То, что приходит в голову тем, кто в ней не сведущ, эти выдумки хорошего результата не принесут, а вот покалечить жизнь и здоровье всегда смогут.
Хотелось бы написать ещё несколько слов о сне Вадима. Растолковал он его вроде бы верно. Но верно это лишь на поверхности, а по сути, нужно бы себя спросить, как можно на форуме передать опыт в закалке? Ведь форум это не живое общение, а лишь виртуальное, то есть, воображаемое. На форуме можно только писать тексты и НИЧЕГО БОЛЕЕ. А тексты - это слова, много слов, разных слов. И каждый их понимает в меру своей испорченности. И это только цветочки, ягодки в том, что люди пишут не то, что говорил нам Учитель, а то, как они понимают его отдельные слова. Получается испорченный телефон. И тут, ЕСТЕСТВЕННО, начинается борьба за чистоту Учителева слова. Проще всего сделать это можно написанием цитат из его тетрадей. Вот и получается что на форуме куча написана всяких интерпретаций Учителевых слов и его цитат, а где сам Учитель? А он, как у Вадима во сне, ими завален. И, казалось бы, нужно освободить Учителя от завалов всякой писанины, и не где нибудь, а на форуме. Как это сделать? - Думаю, что все согласятся, что нужно здесь писать лишь о практике в закалке. Прекрасно. Вот, здесь на форуме, несколько лет тому назад была размещена статья Надежды Левченко, и что? Каков КПД?
...На дворе мочало, начинай сначала...
Общение-то виртуальное, а не живое.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте, друзья!
Даже и не думал,что буду писать об этом.
Но после Алексея возникло желание сказать слово.
Половой инстинкт дан человеку для продления
РОДА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО и только лишь!
Не для разврата, не для извлечения удовольствия ради удовольствия.
И не гормоны играют роль над Человеком, а Человек над гормонами.
И лишь пройдя через животный ,зомби,демонический строи психики к
Человечному, что должно происходить к возрасту полового созревания,
Человеку по силам не быть скотом в вопросах продления своего Рода.
Много тому примеров в жизни, когда люди живут в радости , не считая себя ущемленными,
и в их жизни половых контактов почти столько сколько рожденных ими детей.
И это не сказки.
Вся Суть в достижении ЧЕЛОВЕЧНОГО СТРОЯ ПСИХИКИ!
Будем здоровы!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравствуйте.
Позволю себе заметить, что позиция Vic однобокая (то ли слабость конституции, то ли молодость и соответственно недопонимание особенностей, наступающих с возрастом), а вот Алексей чрезвычайно грамотно, взвешенно и тонко изложил особенности вопроса по мужскому здоровью пожилого человека.
Я тоже заметил, если "падают гормоны" - природа сворачивает всю физиологию. На этом фоне всё может начаться: потеря желаний, сил, депрессия, болезни и т.д.
И соответственно наоборот.
Это конкретное знание. Может кому пригодиться в жизни.
P.S. Где это знание можно было бы применить? Надо реально учитывать и контролировать баланс своих сил и жизненных возможностей. Т.е. стараясь идти по новому пути, сохранять и поддерживать достаточно необходимую связь со старым потоком. Для этого нужно определённое физическое здоровье, а у мужчин оно тесно связано с гормональной картиной (у женщин тоже, только со своими особенностями).
Имеем 2 основных варианта:
1. Активно боремся за хороший гормональный и сердечно-сосудистый статус (три основных компонента: физ. активность, питание тела, полноценный отдых). Тем самым продляем свои годы полноценной (речь о психофизическом состоянии) жизни, и по силам живём в "полученном времени" делом Учителя.
2. Пусть будет как будет. Не прилагаем никаких усилий для поддержания психофизического здоровья. Природа сворачивает по скорому наш личный "телесный проект". Уходим на "переплавку" и следующий круг.
Лично мне, более правильным представляется 1 вариант.
Всё сказанное вполне можно применить и женщинам. Разница только в выраженной ступени гормональной картины.
Эти свои рассуждения, я адресую только тем, кто задавался подобными вопросами. И это в первую очередь люди в возрасте.
P.P.S. Vic написал:
[quote] не гормоны играют роль над Человеком, а Человек над гормонами.
Всё так конечно. Только Человека пока ещё очень мало в человеке.
И потому надо учитывать реальность нынешнего времени.
Я не призываю никого к отказу от принятых им, намеченных и выполняемых действий в его жизни. Я только против элементов фанатизма. Когда одни "сознательно терпят" обретая "святость", а другие рядом с ними бессознательно мучаются. Одни направляются в рай, а других своими действиями помещают в земной ад.
Оглянитесь, вокруг вас нет таких, мучающихся от вашей "святости"? Они могут и не признаваться - терпеть. Чтобы "святые" от них не убежали.
Я за сознательный контроль баланса между тем миром и этим.
(сообщение от пользователя: student)
Здравия желаю,
Когда человеку не ведома и не хватает знаний, он будет писать такую фигню:
В 60-70 годах в основном мужчины выходили во двор и играли в домино, их дети играли рядом с ними. Иногда дети подбегали к родителям слушали о чем говорили взрослые, потом бегут к своим сверстникам и начинают рассказывать свою небылицу, и им верят. Так многие и взрослые поступают сейчас.
[quote] Попытки реставрировать её и приспособить для нынешнего времени - это как мертвому припарки.
В этом я могу согласиться, но со временем когда у людей поменяется мышление и вернуться к ВОСПИТАНИЮ детей, а не выращиванию детей, тогда люди ОПЯТЬ смогут разговаривать с Природой, как было раньше.
[quote] это как мертвому припарки.
А эти слова говорят о вашем не понимании самой природы.
Здравомыслящий человек не может написать такой бред> ...в нашей культуре"? В какой нашей? Очевидно, Алексей имеет ввиду языческую культуру прошлых времён. Но она уже далеко не наша, хотя отголоски тех верований бытуют до сих пор.
[quote] Re>
В этой писанине все в одну кучу в одну кастрюлю и природу, дух, помощь, благодарность, меценатство, тиражи вся какой литературы в том числе и церковной, а что без церкви нельзя обойтись. Все он крутится вокруг церкви и церковные примеры, поэтому все и сводится к выгоде и деньгам. Это письмо понравиться такому как student и некоторым другим. А в итоге все эта расписанная писанина, как всегда говорит mihail, сводиться к одному, не чего читать Детку, не чего ни кому помогать, а если вы будите помогать как написано в Детке, вы будите мешать планом Природы.
И дальше как по Детке, помог кому ни будь и требуй от него благодарности.
Все это можно было написать кратко, не надо выполнять Детку, ни кому не помогайте, живите в своё удовольствие за чужой счет.
Кто виноват если вы пишите такой бред.
И мой ответ этому письму был ЭМОЦИЕЙ , другого ответа не получите, потому что вы пишите только Эмоцией , не видя сути, что пишет человек, сначала прочтите внимательно, потом подумайте, а потом пишите.
student написал эти слова, елки зеленые ну загляните в этот раздел полгода назад, там все высказались по этому вопросу, за чем опять возвращаться к этому вопросу.
[quote] А для меня и в первой и во второй строчке гимна, речь идёт об одном и том же Господе. Только в первой строчке, Господь вполне ещё не определён в сознании людей. Он там (в прошлых временах) "являлся" им (людям) в последовательно наступающих друг за другом периодах многобожия, Отца и Сына. А вот теперь, явился как Дух Святой. И вот теперь Дух Святой и есть "сам", т.е. истинный Господь, который был, есть и будет. И Дух Святой, олицетворён для нас через образ Порфирия Иванова, которого люди назвали Учителем. Называя Порфирия Иванова Учителем, я в первую очередь имею ввиду именно Дух Святой, олицетворенный Порфирием в самом себе.
Кто пишет на форуме в основном они не читают письма, так пробегутся давай свое продвигать.
Правильно написал ВАДИМ СЕМЕНОВ,
[quote] Если взять любую группу, форум практически все что касается темы Идеи Учителя везде одно и тоже сплошная писанина, выкладки, цитаты, какие то выдержки либо свое около Идейное словоблудие, А ПО ДЕЛУ НИЧЕГО НЕТ!
Многим не понравились эти слова, а почему? Потому что это правда! А вы боитесь правды.
student возьми почитай форум до 2013 года, там действительно писали много интересного и по теме, много чего интересного узнаешь, в том же разделе Я УЧУ ВАС ЧУВСТВОВАНИЮ и других ветках.
Павел решил написать на форуме и открыл новую ветку В чем суть Идеи Учителя Иванова и что написали> gumar » 27 фев 2019, 14:05
Здравствуй Паша!!!
Рад видеть твою живую мысль!!!
Вот и вся ваша заинтересованность, и что вас интересует практика других брехня, вас интересует только своё, по этому Павел и перестал писать как и другие. И дальше ни кто не задумывается почему человек перестал писать, куда пропал тоже Slava и другие, вам все равно, вы думаете только о себе хорошем. До 2017 года я всегда читал gumar, а сейчас не возможно читать, ему как и mihail, абсолютно все равно что вы пишите, это их не интересует им самое главное своё показать, вот они и показывают.
Я уже не раз писал, как тот же пример с веткой В чем суть Идеи Учителя Иванова , началась интересная тема, и все как на всех ветках пошло все что угодно только не Идея Учителя.
Я не могу понять, у меня сегодня на это письмо ушло три часа и еще пишу, как и на другие письма, другие пишут на форум по три и четыре письма, а иногда и больше, когда они успевают. Получается, что они целыми днями сидят дома за компьютером, вам нечем заняться и вам скучно, как говорят в народе пришла в задницу мысль давай сразу писать на форум, даже не задумывается что вы пишете, а потом не может ответить на свои слова и начинает осуждать кого угодно только не себя. Не пишите бред и ни кто к вам не будет обращаться с вопросом что вы написали, объясните. gumar разделил Детку, а вы разделили Идею Учителя, я могу понять, ветка хроника, ветка тетради, ветка аудио-видео и т.д., а остальное обливание на одной ветке, еда на другой, семья на другой, что у Учителя несколько идей. У вас ни когда не будет так общей семьи если вы все поделили и разделили. Поэтому вслед за gumarам и бегают не знаете где правильно написать.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Тема "секса" перенесена https://parshek.ru/viewtopic.php?f=16&t=1531
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте,друзья!
Здравствуй,Вячеслав!
Твое письмо- боль искренняя души твоей за дело Учителя,
глядя на то, что пишется порой на форуме.
А те , кто пишет - они искренни в своих намерениях
и понять их можно, и нужно,в том числе и Гумара , и Свету, и Yanni .
Думаешь ,неужели людям нечем заняться, чем-то продуктивным и полезным для себя и других?
Где уж тут до сита Сократа:правда,доброта, польза.
Правда,разбавленная скрытой ложью.
Доброта бывает, но не всегда.
А с пользой совсем дела плохи.
А зачем тогда пишите?
Для само восхваления?
Не похоже- люди жалеют вас за ваш порой никому не нужный и без полезный информационный вброс.
Вот Вячеслав и высказал то , чего заслуженно заслужили труженики нашего форума.
Здоровья всем и взаимопонимания!
Душа кричит - скажите, никто Вас за это не осудит.
А если просто так- поболтать - это уже не честно к людям, к их Зазря отнятому времени!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравия желаю Vic,
Видимо придется объяснить подробно, о чем я написал в предыдущем письме.
Видимо вам трудно понять, что такое
К примеру взять ветку В чем суть Идеи Учителя Иванова, начало было интересное, а потом пошло как и на всех ветках в одном русле.
Пожалуйста пример> Здравствуй дорогая Тоня!
Хотел ответить тебе по ВК, но тебя там нет. Ты покинула наши беседы там, или нет там, по независимым от тебя причинам?
Да, ты права. Произошла ошибка. У меня такое бывает часто, когда мысль опережает написание строк на клавиатуре и слова пишутся с опозданием, порой не в попад. Часто приходится по многу раз исправлять, менять местами, переписывать. Иногда сильно устаю и не замечаю уже своих ошибок. Спасибо за поправку.
Моя страничка ВК осталась, но меня там нет.
Много время в Интернете нахожусь, когда телефон поменяла ВК не устанавливала.
Подружка из Семипалатинска на WhatsApp пишет.
О чем речь вообще, о чем угодно, только не на эту тему, а дальше четко говориться, что человек практически всегда пишет под ЭМОЦИЕЙ ! А Эмоции никогда не дают правильное мышление, поэтому я другие писали, что трудно понять о чем человек пишет.
[quote] У меня такое бывает часто, когда мысль опережает написание строк на клавиатуре и слова пишутся с опозданием, порой не в попад. Часто приходится по многу раз исправлять, менять местами, переписывать. Иногда сильно устаю и не замечаю уже своих ошибок. Спасибо за поправку.
Опять подтверждение, что человек толком не прочитал письмо, но ЭМОЦИЯ ПРЕТ , но надо показать свою значимость, другого объяснения нет.
По настрогали веток, спрашивается зачем, если по содержанию они все одинаковые. Я не раз приводил пример ветки Его святые имена , знаю кто ведет эту ветку, знаю кто пишет на этой ветке и что могу узнать там, все логично и понятно, безусловно что-то нравится, что нет, но это нормально, но там нет такой неразберихи, как на других ветках. Примерно года два назад student, сделал одно за другим пять веток, для чего? И в итоге заглохли. Когда у gumarа была одна ветка Я УЧУ ВАС ЧУВСТВОВАНИЮ , были интересные высказывания и какая-та определенность. Потом стал создавать другие ветки и пошла неразбериха, спрашивал для чего молчок, у gumarа вообще натура не отвечать на чужие вопросы, по содержанию они абсолютно одинаковые. Опять вопрос для чего? И не раз gumar сам писал, что не может определиться, на какой ветке оставить свое письмо, нет четкого понимания чего он сам хочет, эта неразбериха и в мыслях. Я вижу одни эмоции в письмах, поэтому и не может ответить на свои же слова, у других тоже самое.
На этой ветке, кто-то привел слова Учителя, student пишет, я такого у Учителя не встречал, а кто ни будь задал вопрос, а сколько тетрадей ты прочитал, чтобы делать такой вывод. В один из приездов в дом Учителя на 25 апреля, еще при Валентине Леонтьевне, как всегда после купания были беседы, в одной беседе какая-то женщина выписала несколько страниц из тетрадей Учителя. Ей трудно было понять или осознать, что там написано, поэтому она привезла эти выписки с собой, чтобы ей объяснили. Там было много народу и Быковы, Брониковы, Хлестовы, Пичугины и т.д., когда эта женщина прочитала эти выписки, все стали говорить, что у Учителя такого нет, Пичугины возмущались и говорили, что они много прочитали тетрадей и такого у Учителя нет. На следующий день, иногда вспоминали о этой выписки и говорили, что не надо выдумывать и выдавать за слова Учителя. Через день, не знаю как получилось и кто нашел, кто-то принес по-моему копию тетради и там были на писаны эти слова, ни кто не поверил. Попросили кого-то прочитать вслух эти слова из тетради но подробней, после прочтения все молчали, все прикусили язык. Поэтому чтобы говорить, что такого нет в тетрадях, для начала надо прочитать хотя бы несколько тетрадей. А с тетрадями вообще идет не уважение к Учителю, не раз на форуме советовали не читать тетради Учителя. Все пляшут вокруг книги "История Паршека" и выписки из тетрадей , и пишут свои фантазии, выдавая свои слова за Учителя.
Тоже самое произошло на ветке Бронников А. "Учитель Иванов. Его дорога" , как Mari защищала эту книгу, или такой вариант предлагают> Сергей57 » 18 фев 2009, 14:47
Здравствуйте!
Не судите автора, книга просто замечательная. Давайте её изучать!
Да книга хорошая, также хорошая книга А. Фуки. Кто-то написал на форуме "Танцы с бубном" вот вы и танцуете с тим бубном вокруг "Истории Паршека" и этой книги и выписки из тетрадей, больше ни кто ничего не читает.
Читайте письма gumarа, он всегда пишет одни и те же слова Учителя, только под разным соусом, других он слов, выражений Учителя не знает, так же делают и другие. За последние пять лет на форуме ни кто не привел такой пример, вот я прочитал (ла) в тетради такие слова, я не могу разобраться о чем они или хочу узнать, что они обозначают.
Поэтому говорю ЧТО ВАМ ЗАНЯТЬСЯ НЕ ЧЕМ , потому что не читаете ни тетради, не другие источники которые помогают развить свое сознание. Иногда такое напишут, не что уши бантиком становятся, а надо сказать что пора ему в психушку. Но он так красиво расписывает и все аплодируют и лезут в это болото без грамотности. Поэтому у вас и возникаю такие вопросы, как насчет секса, есть насчет этого аудио запись Учителя, есть видео запись Валентины Леонтьевны по этому вопросу, в тетрадях Учителя можно так же встретить. Об этом можно узнать в славянских образах жизни, об этом можно узнать и в других источниках. От безграмотности такую ерунду пишите, меня это удивляет. Кто-то написал, что мужчине трудней перенести, как сказал Учитель похоть, чем женщине, тоже от без грамотности. Женщина практически всегда хочется и ей тяжело остановиться, так же и мужчине когда хочется, ему все равно с кем хоть с проституткой. Но вы не занимаетесь своим развитием, и поэтому не знаете как избавиться от этой физической зависимости. От этой физической зависимости как у мужчин так и женщин, бывает развития ума не очень в хорошую сторону, со стороны это не видно. Но в рассуждениях и разговорах и в тех же письмах, это проявляется.
От этой зависимости можно избавиться как мужчине так и женщине, было бы желание, сейчас и книг много и в других направлениях в той же йоге, читайте изучайте. Не сразу, но с этой зависимостью можно справиться.
Когда вы в последний раз были на хуторе, чтобы поклонится Учителю. Вот и все ваши поступки сидя дома, как не которые последователи загоняя вас в рамки, не берите дополнительное терпение, не читайте тетради, а про Детку вообще не чего говорить, вам она стала уже не нужна, чтобы не говорили, за вас говорят ваши поступки. Деградация человека идет как среди людей, так и среди последователей, вы уже не можете без телефонов и без интернета, отними у вас это и у вас начнется истерика.
Ни я не вы еще не можете получать информацию из атмосферы, потому что не доросли до этого. Дорастут до этого только те кто будет заниматься своим развитием. Сидя дома за столом с чаем, ни чего не получится, все ваши фантазии без фундамента знаний пустой трёп.
Ни кто не задумывался, почему Учитель выделял особое внимание ЗЕМЛЕ и СОЛНЦУ , потому что в русской мифологии и русской культуре говориться, которую вы отвергаете, что ЗЕМЛЯ и СОЛнЦЕ имеют сознание, что с ними можно общаться.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте дорогие друзья!
Здравствуй дорогой Вячеслав!
Написал ответное сообщение в Разделе "ЖИТЬ НАДО НАУЧИТСЯ..."
https://parshek.ru/viewtopic.php?p=30218#p30218
Продолжаю Верить, что заочная дружба наша не перейдет
на вражду между нашими сердцами!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю Vic,
Это продолжение моего письма, примерно три года назад, а наверно и больше, на этой ветке, я взял не большой отрывок из тетради Учителя, убрал там слова Учитель, Иванов, написал вот интересные слова из книги о идее Учителя. Извини gumar, но ты конкретно написал, этот форум о Идее Учителя, ни кому здесь не нужны твои выписки из книг. Потом взял сделал выписку из книги, когда её читаешь то там было написано о чем говорит Учитель, на форуме разместил небольшой абзац из этой книги, и написал вот интересные слова прочитал в тетради Учителя. После этого письма было обсуждение этих слов, правда не долго, но все равно поверили, что Учитель написал.
gumar извини но как ты смог эти слова написать, это по круче будет чем у mihailа.
Я не хочу тебя обидеть, но здравомыслящий человек до этого не додумается, если бы это написал mihail я бы не удивился. Я как-то написал что прочитал у тебя такие-то слова, ты сказал что такие слова ты не писал, с тех пор я всегда привожу твои слова конкретно. Опять ты обдумано это написал, или под ЭМОЦИЕЙ, осуждаешь и сравниваешь человека с животным. Что это тебе твой Бог посоветовал написать?
Поэтому и говорю надо думать о чем писать, а то ваши Эмоции бегут впереди вас.
Это можно на форуме найти сколько угодно, даже женщина это поняла, что нужны знания, что в прочем и пишет Надежда Левченко, и самое главное что описывает Надежда, в русской мифологии и в русском быту называлось ДРЁМОЙ, и потом это происходило наяву:
[quote] Учимся жить
Здравствуйте!
Читая письма из форума и другие, впадаешь в состояние грусти и тревоги. Ведь Душе и Телу, клетке нужна свежая струя, Живой Родник, глоток свежего воздуха. А здесь этого нет. Все застыло на одном уровне, замерло, закостенело.
[quote] 3. Необходим ИНФОРМАЦИОННЫЙ ИСТОЧНИК, поскольку "Нужны знания", "понятия о жизни".
Человек не может жить в информационном вакууме - "незнание – это смертельная болезнь".
У меня есть сомнения, что это письмо Левченко поможет вам дальше развиваться, а вы сидите дома и думаете может с верху упадут знания.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Видео которое разместил АндрейК "Живая праноедка. Интервью" в Обмене Ресурсов, это не новость, таких людей становится все больше и больше. Наберите в ютубе "праноеды в России", там много интересных высказываний услышите, если вам не нравятся опыт последователей того же Д. Гончарова.
Не раз Алексей писал, что простые люди могут больше принести пользу Природе, а Природа это Учитель, чем сами последователи, что в очередной раз подтверждает эта видеозапись. А наши последователи хотят встретить и увидеть Учителя, каков он в Природе, так ничего и не получается.
Говорит эта женщина совершено спокойно, не хватает некоторых знаний как правильно сказать, но это и хорошо, она говорит своими словами, которые все поймут, а не научными терминами и гадай что она хотела сказать. Решила попробовать начала делать и у ней стало получаться. А что наши последователи сами ничего не могут, столько лет познают, познают Учителя, познают, познают Идею Учителя так и не могут познать. Но гонору все знайки полно, начинают учить и пугать других, а это говорит о том, что у человека само понятия жизни не имеет, где полнота жизни, если и этого понять не можете, что происходит в Природе.
Да же не обращают внимание на слова Учителя, свои слова многие ставят выше слов Учителя, вот что Учитель написал в тетради "Моя закалка": "Знать надо поэтому учится надо. Я тоже в школе все учение Маркса прочитал, а Ленин своим учением помог мне ....". Некоторые последователи говорят, что не пришло время, это для них не пришло время, сидят в первом классе и хотят сразу попасть в десятый класс. Время давно пришло, только многие этого не хотят видеть, это произошло на Бугре, как сказала Раиса Прокофьевна в видеозаписи, это было рождения Идеи Учителя, или как сказал Учитель, что в это время его Природа окружила Святым Духом. Плохо знаете историю, какие пошли после этого изменения в Идее Учителя?
Кроме молитвы мытаря так ни чему не научились.
[quote] Через смерть для предавших и через молитву мытаря для запутавшихся.
А что через смерть прошли? И что молитва мытаря поможет все распутать и понять жизнь, еще одно не понимания в происходящем.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
При Учителе дом на хуторе называли «Дом Учителя», при Валентине Леонтьевне стали называть «Дом Здоровья», сейчас даже не знаю, как назвать, «Дом музей Учителя» не назовешь, потому что от Учителя там ничего не осталось.
В этом году на хуторе, две женщины, которые остановились у Галины, пошли в дом Петра 58, их в дом не пустили, им сказали, где остановились туда и идите, комендантом в доме был А. Бронников. Поэтому я решил зайти, так сказать с тылу и увидеть своими глазами. Когда шел на меня все смотрели как на врага народа, спрашивали зачем пришел, я сказал посмотреть, когда зашел в дом, прибежали двое мужчин, хотели что-то сказать или сделать, но когда подошел Бронников и я с ним поздоровался, они ушли.
В самом доме ни чего не изменилось, что было в 2010 г., все то же самое и в этом году, а вот на улице изменилось, стало красиво и чисто. Вместо асфальта на дорожках везде бетон, до купалки, огород оградили сеткой. Вместо деревянного сарая, теперь металлический, табличку запрещающую входить к холму Учителя сняли, калитка была открыта. Так же огородили металлическим заборчиком могилку Валентины Леонтьевны. В двенадцать дня как всегда поют хвалу, людей было примерно 10-15 человек. Катя Матлаева говорит, что часто ссорится с родителями, поговорить там не с кем, Галине говорит, что к вам придешь хоть можно поговорить, правда она приходит на 5-10 минут но часто. Галина говорит, что люди приезжают в дом Петра. Галина рассказала такой случай, что люди приехали в дом из Владивостока, ехали неделю. Петр через два дня сказал, чтобы они уезжали, люди очень обиделись, потратить столько времени и денег и в итоге их прогнали.
Все продолжается в том же духе.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
На мой взгляд, некоторые люди не совсем разобрались с религией и её ответвлениями – сектами. Религия никакого отношения к Богу не имеет. Богу в людях необходимо Развитие. А религия не даёт Развиваться, сдерживая Развитие своей догматикой, что и предрекал Учитель. Догматика – это «книжно-фарисейский забор», за который нельзя выходить, в противном случае – отречение.
Всё это наблюдается и в Доме. Стражники у ворот, дежурные по Дому – все эти «церберы» контролируют состояние людей, чтобы они не выходили за пределы догмата, прикрываясь Учением Учителя.
В НАШЕМ ДУАЛЬНОМ МИРЕ, ПО ЗАМЫСЛУ ПРИРОДЫ, ВСЕГДА ТОЛЬКО ДВА НАПРАВЛЕНИЯ.
Одно направление – к Богу, другое от Него. Не трудно догадаться, что к Богу через забор не заглядывают, а тем более через этот забор не лезут. Отсюда и изгнание людей, не вписывающихся в их догматику.
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте.
Культы или религии, как не назови создавались для оформления определенного образа служения Богу.
На земном уровне все все равно в символику упирается, а уж какая она будет - это степень мертвости покажет.
Возьмите те же 12 правил детки - вот и оформление. Дом здоровья - тоже оформление сознания людей.
Если кому то не нравится то проще обойти неприятное стороной, чем пытаться изменить чужой монастырь с уставом живущих там.
Война - это непонимание реалий..
Сколько лет по стройкам а все одно вижу в жизни. С начала - туалет ставят. Потом забор и сторожа, а потом склад и кладовщика.
Думаете с прихоти?
Нет, все жизненная необходимость упирающаяся в несознательность людских душ.
Начнут срать где попало, лазить и воровать...
Не следует отделять и последователей от этого правила. Не станет коменданта в доме здоровья, там начнут шляться все кому не лень и делать все что вздумается. Без контроля начнется банальное воровство и бардак.
Лишь немногие на сегодня способны во всеобщем психозе страстей выстоять и Петр это как я вижу - понимает. Житейская жилка у него есть, а годы добавили практический опыт общения.
Можно ругать и спорить с ним за духовную составляющую нынешнего направления, но опять таки Он и его команда заложники условий и воли паствы своей. И захоти они даже чего то - получится лишь то , что должно.
У Леонтьевны не все получалось. Бывало и Учитель не справлялся, а тут люди у которых сил куда меньше...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Благодарю всех за сообщения . Все люди дополнили друг друга в высказываниях , и что - то высказали и не высказали .
Все высказать , конечно , невозможно .
Может пригодиться мое дополнение . Не претендую на понимание реалий . Отлетности во мне куча . Ну как есть .
В обмене ресурсами , 01 май 2019, 07:19 , писала : « Полезность из прошлого , бога " войны ", в тебе не умалчивается , все расставляешь на свои места . Ладно не буду хвалить, Арджуну . ( Интересно Сундаков в уроке 14 говорил про мощь и силу подземного бога войны - Артея , защитника , кующего доспехи для воинов . В индийском эпосе бог Артей , или Артиллей именуется - Арджуна . ) »
Писала Михаилу , но все люди ввязываются , хоть мало мальски , в какую – то войну . Война бывает разной .
Например , расставить на место – это тоже своего рода - « война » . Наверное . И это нормально .
Даже Учитель « воевал », по – своему , он писал в тетради. У Учителя Иванова " война " , конечно другая .
Вспомнила . Я писала раньше . Опять скопирую :
В тетраде « Враг » , многие читали наверное .( стр. 7 – 9 . ) В тетраде попались интересные слова Учителя . Учитель пишет про фашистов и не только о них : « …все говорили закапывали меня у могилу за то что я делол Я у этом деле был не так подготовлен из сваими силами МОЯ ВОЙНА НЕ ВРЕДНАЯ я не убивал никакого человека и не самовольничал и не зафатывал А сам без усех один против природы один на один у неи силы свои а у меня свои у ней естественнои и у мене естественное она чистым энергичным живым не останавливающим движущем и неостанавливающем как и я не остановился а пошел со сваими силами каждый день любое условие развитие которое менялось из одного в другое , человек любой самозащищеный зависемой уприроде не спосали и не спосется от этого врага который начинается с природы мы и до сих пор с вами не горантированои сможем в любое время заболеть . Враг пока силен мы с вами пока неимеем оружие и не можем знать зачем он нас беспокоет мы не знаем А Иванов на себя выявил Враг это мы сами не умеем пользоваться Дружно жить с природою А воюем между нами и ею фронт обширного взгляда .. » )
Интересно , что в отрывке Учитель сначала пишет про войну ( не вредную , про закалку ) .
Про войну пишет . А в конце отрывка , мной приведенного , у Учителя такие слова : « Враг это МЫ САМИ НЕ УМЕЕМ пользоваться Дружно жить с природою А воюем … » .
Пишет так , что можно подумать с его слов , что не надо воевать . Но он пишет опять про войну . То есть уже пишет про войну другую . Пишет , что воюем вредно , не умеем пользоваться . Человек привык чем – то пользоваться , но часто делает без дружбы , без разрешения , самовольно .
То есть : Не умеем пользоваться дружно жить с природою .
Почти не умеем жить . Сколько надо , в свою меру закаляться и сколько надо - пользоваться . Например , пользоваться водой по разному : обливаться и потреблять ( пить ) и т. д . .
В общем , может не так надо было может написать . Возможно и ошибаюсь . Пока такое понимание слов Учителя . Еще можно размышлять и размышлять , без конца . . .
Опять скопировала отрывки из прошлых своих сообщений .
« Также не новость , многие читали у Учителя , далее отрывки привожу .
Сначала можно задаться вопросом , например таким : А какая у Учителя , все – таки война , которая устанавливает порядок ? И что в нас разрушить ?.
В тетради Учителя « Бог родился в России . » ( продолжение . ) Учитель писал : « « А сейчас природа узялась за это дело нам не даром этого ЧЕЛОВЕКА преподнесла она нам РОДИЛА для НАШЕГО РАЗРУШЕНИЯ ОН нам говарит пожили много годов за счет природы а теперь поживите за счет самих себя как живет сам наш Иванов . вы его прогнали с вашей дороги он у вас оказался не таким как вы все люди ЕМУ ПРИРОДА ДОЛА СВОИ СИЛЫ ВОИВАТ с ВАМИ .»
Удивили тогда слова : « родила для нашего разрушения » , родила Учителя , с нами « воивать » , чтобы нам меньше потреблять природу , разрушить эту « болезнь » - потреблять . Вот такую болезнь не желательно любить конечно , и это не новость .. Но , конечно мы неможем многое , например все мы кушать иногда хотим .
Повторюсь . Так Учитель устанавливать старался порядок в Природе . И это , конечно , все не новость всем людям .
И еще . Второй отрывок про то , какая « война » у Учителя : поменять человеку нужно форму . Раньше помещала слова Учителя из тетради « Жизнь и смерть . » ( 53 стр ., 54 стр . ) ..Учитель пишет : « Иванов добился своими силами . Хвалится ими и кричит на весь голос на всю природу просит нас умоляет . всех нас … .Чтобы мы согласились с его мыслию . И перестали в природе искать жизнь . надо нам искать всем смерть. На своих телах для того чтобы ее найти и с нею поближе и уместе поразговаривать. У ней спросить как у живой энергично в природе . что я тебя сделал плохое говарит ей человек. Природа ему говарит. Ты меня пугаешь формой А оружием стреляешь и убиваешь твой нехорошой поступок . .. »
Сейчасный человек сделал смерть плохой , хотя она КАК живая , энергичная , убивает болезнь , например . Смерть какой – то болезни , смерть гордыни , смерть лицемерия , это все помогает выздоровлению , и в дальнейшем - преобразовывание тел в « безсмертные » тела , если человек заслужит .
Еще другое скажу . Поэтому Алексей , Вечеслав и Миша не зря пишут строго , постоянно показывают , что Бог он не только белый и пушистый , но и « воюет »…… То есть в Нем есть хорошее и плохое .
Почему будет суровей жизнь ? Уже многие знают и читали не раз , что Учитель пришел с холодным и плохим , а дальше - еще труднее .
И это не новость , что когда нибудь Бог покажет себя во всей красе . … Если представить , то это было бы « ужасным » и « страшным » зрелищем , потому что я как многие , я привыкла больше к хорошему и теплому .
Да . Нам « страшно » ! Но тем не менее , Учителя придется нам , когда – нибудь узнать . Да , уж
Ох , ну да ладно ... Как могу так и живу . »
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Я совершенно не понимаю, когда говорят о проявлениях у Бога отрицательных качеств. Бог по определению не может их проявлять, т.к. Он находится в Эволюционном Потоке Развития, где зло связано с добром, т.е. хорошее с плохим в Единое Целое, что и означает Совершенство. Совершенство не делится на хорошее и плохое. Поэтому апофеозом Совершенства является Любовь.
Войны, противостояния, деградация и т.п. возможны только в дуальном Мире, т.е. в условиях природы. Поэтому Бог никакого отношения, находясь вне дуальности, не имеет к умераемому. Вся конфликтология – это уровень умераемой природы, а не Бога. Бог никакого отношения к людям не имеет. Бог может их только услышать, а окончательное решение принимает природа, которая их родила. Она несёт ответственность за них. Творение Бога - Человек, а не люди. Поэтому природа, как Мать, готовит людей стать Человеком.
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте еще раз . Добавлю к прошлому своему сообщению . Учитель по разному пишет , об этом подчеркивает Гумар и не только он .
В части форума « ответы – вопросы » , создали новый раздел сегодня .
В этом разделе « нам надо искать всем смерть » Валерий писал : « Учитель говорил, что «смерть – это самая страшная болезнь». . Отрывка такого не встречала .
Попались такие слова Учителя , по другому , про болезнь , что она бывает и не страшной . Если даже и страшная , то ниско кланится приходится , оказывается . Учитель пишет : «
это вот БОЛЕЗНЬ она такая вот вещь
ей как таковой ПРИХОДИТСЯ НИСКО КЛАНИТСЯ
она сюда не сама вот вздумала и так она
пришла твои у этом деле перед природой такие
вот у жизни заслуги .. »
В общем . Если можно так выразиться , не знаю . Болезнь бывает разной . Война бывает разной . Также и смерть бывает разной . Поэтому она может быть и страшной и не страшной , вести к совсем вымиранию ; и наоборот - привести к продолжению жизни .
( Например . В одном интересном фильме что – то аналогичное , про разность одной вещи говорилось , не про смерть . Недавно пересматривала , называется « Эзоп . Философская притча . » Многие смотрели .
Когда Эзопа спросил Ксанф , примерно так : « Что самое лучшее на свете ? » Эзоп подал кушанье : язык . Ксанф удивился . Эзоп сказал про язык , что он приносит пользу , перечислил какую . Потом Ксанф задает опять вопрос другой , думая , что Эзоп не ответит теперь . Задает вопрос примерно так : « А что самое плохое на свете ? » Эзоп принес язык снова . Ксанф сердито говорит : « Опять язык » . И тут Эзоп озвучивает вред языка , и другое - что в нем плохого . А плохое иногда приносит пользу . )
Отвлеклась .
Опять приведу слова Учителя : « Иванов добился своими силами . Хвалится ими и кричит на весь голос на всю природу просит нас умоляет . всех нас … .Чтобы мы согласились с его мыслию . И перестали в природе искать жизнь . надо нам искать всем смерть. На своих телах для того чтобы ее найти и с нею поближе и уместе поразговаривать. У ней спросить как у живой энергично в природе . что я тебя сделал плохое говарит ей человек. Природа ему говарит. Ты меня пугаешь формой А оружием стреляешь и убиваешь твой нехорошой поступок . .. »
Учитель предлагает изменить жизнь , не заменить . Можно конечно заменить один поток , зависимый , на независимый . Но что – то звучит не совсем , например - резко . Например , кушать еще хотим . Придираюсь к словам : поэтому – слово изменить мне более по нраву , чем заменить .
Еще скажу . Например . Искать можно : из – за чего укорачивается или продляется жизнь человека . Например облившись водой , умертвляем болезнь . Чрезмерно на холоде - не желательно . . Пить воду – в меру желательно , и т. д . . То есть , чрезмерность или недостаток чего – то .
Смотря какие поступки укорачиваю или не укорачивают жизнь .
Пороки , например гордыня - укорачивают . И т. д . .
Пока такое понимание . Можно еще размышлять и размышлять бесконечно.
Полнее отрывок . Учитель из тетради « Чивилкин Бугор. Губа
15 мая 1978 г.- 10 июня 1978 г.
Учитель пишет :
« 114. человек идёт он по дороге а под бок ему
что то такое вот колонуло человек он
тут же заболел он ишёл по вот этой
вот по дороге без усякого такого ему
надо было сказать ему как таковому надо
верить а когда ему такому веришь его
надо у этом просить учитель мол
помоги ты мне такой женщены такому
мужчине чтобы всё было благополучно
это твоя такая вот у жизни твоей она
большая такая у этом всегда самозащита
ты не думай что ты этакой человек от всех
бед твоих гарантирован ты же окружён
горем твоё дело ты клещук в твоей такой
вот жизни она тебя ведёт она тебя учит
ты же в природе мизерное такое существо
во всём ты не прав твоё дело оно такое есть
ты одну фуражку на голову надел уже
ты по своей форме по твоему всему этому
началу ты уже в жизни своей сделался небывало
человек на тебе на таком вот человеке
есть какая твоя гордость ты не думай что
это тебя приведёт к твоему хорошему ты
поэтому вот у жизни своей заболел
115. это вот болезнь она такая вот вещь
ей как таковой приходится ниско кланится
она сюда не сама вот вздумала и так она
пришла твои у этом деле перед природой такие
вот у жизни заслуги я как человек своей стороны
никогда не подумал я что мне у этом придётся
так тежело заболеть чему ты верил на кого ты
такой вот у жизни своей надеялся ты учёный человек
знал что сделать в природе революцию у этом увёл
сменил отца на своего родного сына то отец был
над сыном распоредитель а теперь узял в руки свои
сын над отцом это в людях не есть такое завоевание
природу как таковую ничем и никак не обдурешь
она твоя родная мать а все люди это по этой части они
пришли к твоему к такому энергичному живому телу
как таковые мы все этакои люди нас всех окружила
техника мы научились искуству химии в нас она уведёная
мы так вот живём хочем мы все чтобы ты тоже
так по этех следах таким вот как и мы вслед пошёл
другого у жизни на это дело не было я говорит вновь рож-
дёной такой мизерно человек вслед за этим вот пошёл кто
тебя в этом деле такого вот родил ты же был близок
к тем людям кто старался стать администратором
116. ты подумал об этом деле что ты делаешь в людях
людям слово не надо им таким говорить
им надо дело сделать чтобы с него была ка-
кая то в этом деле энная польза вот чего
этакои люди от тебя такого человека ждут
умерать мы такие вот люди не хотим но
нас условие заставляет этого получить от
ней мы не заслужили жить за свой такой поступок
мы когда отцами были у этом деле сына своего
расстреляли а когда мы стали сынами отцу голову
срубили за что нам надо у жизни наше безсмертие
мы люди есть все такие нам надо хорошее и тёплое
а кому же плохое и холодное Должно оно будет на
чивилкином бугре кто его так займёт тот будет
безсмертен своё место имени его не стало
через это дело своим именем нельзя называть моё
это завтра ты помираешь кому это место
это твоё осталось людям другим такое зло
оно так и есть это зло неумерамое вечно
живущие в людях оно жило оно живёт
оно и будет таким злом у людях жить
а чтобы этого в жизни не было мы это
не умеем и не хочем
117. Собираются сегодня на базар казалось
бы так и надо а Оля укладать баночки с молоком
не схотела Марко заругался на всё это такое
А ехать нам приходилось нас повезёт на ма-
шине Василий в Свердловск на переговорную
мы должны разговаривать с профессором
Эдуардом Константиновичем Наумовым 4920813 по
части кинофильма учитель он там играет
роль большую в этом по части жизни всей
человеческой мы так вот с вами жили
потоком пользовались однем умерали
все своё время А теперь после этого фильма
мы как таковые у этом деле займём это
место этот бугор он нас всех людей окру-
жет своим безсмертием там этого нема
чтобы от чего пришлось умерать не оду-
шевленого нема чтобы мёртвой капитал
там на этом месте он был
а раз его нету на этой на земле то и
жизнь будет безсмертная этот бугор
этих вот людей заставит жить в
этом без усякой смерти живое дело
живой факт на белом свете . . »
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Света.. Ты глубоко и на редкость по делу - копнула, но лучше бы и остановится на первой части. А то пока дочитаешь до конца - начало забудешь.)))
Если человек встречается с Учителем то там все по другому проходит у него и с болезнями и со смертью.
К сожалению мне не вложить и не обьяснить подобное. Слишком личное и непонятное стороннему взгляду и лишь при сопереживании похожем может в ком то отозваться.
Сосредоточен не туда - человек, если не помогает закалка. Или степень мертвости такова, что без зависимых инструментов не обойтись.
Вот и болеют люди тяжело и разрушительно. И помирают так же.
И хоть слезами улейся, а ничего уже для многих не изменить. Так над ними жизнь потрудилась.
Остается лишь верить и терпеливо идти.
С Учителем же подобная вещь проходит как опыт, искупление и раскрытие тела. Смерть с ним проходит как практическое подтверждение - что человек достоин быть рядом с Учителем. И вовсе не обязательно при этом , что кто то должен умереть. Поднимут если достоин внимания и уважения, причем и из мертвых поднимут если потребуется..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Здравствуй , Михаил . Теперь , видимо , каплю , дошло до меня , теоретически . Выглядит моя теория не то . Я же не испытывала . Нет готовности .
Я все задавалась вопросом почему ты примерно так писал : что с Учителем сначала нужно встретиться .
Посочиняю . В своем « отмирании » в тебе чего – то , в какой то момент, произошел кратковременный выход из чего – то , из тела например . Выход из своей степени мертвости . Ты приобрел , увидел , что – то новое , в жизни . Тебе на всю жизнь запомнилось , что на тебя вечность глядела . Тебе далось , возможно , это не просто , далось физическое безсмертие , временно , испытать . Но не буду эту тему развивать . Потому что , это видимо , с сильнейшей болью проходит .
И действительно , вовсе не обязательно при этом , что кто то должен умереть.
( Ну , не знаю . Это лишь догадки . )
Ты пережил . Объяснить невозможно , конечно кому – то . Я не сталкивалась . Нет готовности . Ну и ладно . Каждому свое время .
У тебя был может один из вариантов встречи . Но ведь , встреча с Учителем бывает , например , даже просто человека « зажгло », в дох новило , в Дух новое пошло , и он вдруг вышел и облился или на речке искупался , и т. д . Это куда проще . Это тоже выход , но не из тела , а из дома , из одежды , временно , например . ( Дом , храм - это символ тела человека . ) Выход из ненужных мыслей . И ловля - нужных . Например , Ольга Грачева , на видео говорит , что в детстве мысль Учителя поймала . Еще тогда не знала об Учителе . И многие другие люди как то встречаются с Учителем .
Пусть не на таком уровне , как у тебя , конечно , бывает встреча .
Не увижу вечность , или не увижу пока . Ну , и ладно . Приходится довольствоваться тем , что есть . Как могу , так и живу . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй.
А тебе хочется много Все сразу и почемуто как у меня. ))
Знаешь - Мое это мое. Когда люди пытались что то из моего понять и сделать, я не мешал, даже поддерживал но все всегда заканчивалось одинаково. Они ломались, кто то приходил из их прошлого иза шиворот уводил на прежнее место.
Попытки отстоять человека тоже не к чему хорошему не приводили. Нельзя помочь тому, кто мечется по углам, не понимая что же он хочет от жизни. И в итоге били по шее доходчиво поясняя что теперь тебе тут делать нечего))))
Так что десять раз подумай прежде чем примерять чужое на свое плече или бежать за кем то.
Не было никаких выходов из тела, Было плохо просто, на пределе сил и реально пахло смертью. Причем не просто взял да помер. А открылся весь ужас духовной гибели.
Вот и просил. Видимо докричался и дал Учитель, да так и столько что реветь хотелось из за своей ничтожности и неспособности вместить дар такой. Все уходило в вечность и бесконечность.
Тогда и понимание встречи пришло - перед кем мы стоим.
Это изменяет очень сильно. Это перерождает на духовном уровне и если в последствии человек подтвердит свое право на эту встречу то Бог поселяется в нем и отправляя Его впереди себя ты все сумеешь преодолеть.
Не будет легко. Но будет мужество и уверенность в победе. Будет правильное понимание происходящего.
И человек ИМЕЕТ право говорить от лица Учителя, так как есть понимание.
Мне Лена Киверина в свое время помогла это увидеть, но дорогу все равно пришлось идти самому.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй , Михаил .
Ну , да . Дорогу каждый сам проходит .
И я не собиралась примерять чужое на свое плече или бежать за кем то.
Это и невозможно . Все равно будет у каждого свое .
Ну , да ладно .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
С кем он хочет встретиться, к чему стремиться, вопрос??????
Еще очередная глупость, которая звучит как заезженная пластинка «ЧТО НАДО ВСТРЕТИТЬСЯ с УЧИТЕЛЕМ» с каким? Человек всю жизнь ищет кого-то учителя, так и не может его найти и встретиться, и другие ему аплодируют. Вот у меня вопрос к другим, когда вы начали заниматься по Идее Учителя Иванова, разве вы не
К примеру такие слова, говорящие о встрече> Но ведь, встреча с Учителем бывает, например, даже просто человека « зажгло », в дохновило, в Дух новое пошло, и он вдруг вышел и облился или на речке искупался, и т. д .
Например , Ольга Грачева , на видео говорит , что в детстве мысль Учителя поймала . Еще тогда не знала об Учителе . И многие другие люди как то встречаются с Учителем .
Не забывайте такие слова, придуманные не мною, «НЕ ВСЕ ЛЮДИ от БОГА» , такова истина.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Много говорят о нашей жизни, по одной теории обезьяна стала впоследствии человеком, значит потом также может стать обезьяной.
Или как сейчас ученые стали говорить, что с таким развитием человек в будущем может стать человеком с мышлением обезьяны.
В тетради "Человек" Учителя, есть такие слова:
Лет двадцать назад или больше начали красить на ногах ногти у нас, даже наши девушки делали другим замечание "ты что дура", разве это не эффект ОБЕЗЬЯНЫ.
Мне иногда даже противно смотреть на некоторые крашеные ноги на ногах, но это обезьяна несет свою персону высоко. Для чего это делают, чтобы себя по дороже продать, показать себя, покрасоваться перед другими, а что этим портят себе здоровья, не задумываются. Многие последователи совершают не обдуманные поступки, и не думая о последствиях, что они ни как не могут оторваться от старого понимания жизни, в таких мелочевках и состоит наша жизнь.
Но беда еще в том, что наши последователи идут за этим, а говорят о сознании и понимании Учителя, а в итоге не правда, с таким пониманием говорить о сознании рано. На Руси всегда славились своей естественной красотой, а не малеванной куклой. Как некоторые последователи говорят, хочу хорошо выглядеть, далее вопросы, для чего для своей персоны? Перед кем? Для чего? Для своего эгоистического тела? Или показать что с накрашенными ногтями или губами вы стали умней? УХОЖЕННОСТЬ ЗА СОБОЙ это одно, а РАЗУКРАШЕННОСТЬ это другое , как говориться в бане все перед Богом одинаковые. Валентина Леонтьевна не была красивой, об этом она сама не раз говорила, но какой Дух был в ней, что никто не обращал на ее внешность. Не было еще красивого человека с хорошим умом, не зависимо от пола. Мне попадались духовно развитые люди в основном средней внешности, не все то-золото, что блестит.
Не пройдете в новое не бывалое, о котором всегда говорите, разукрашенными и во всем модном, глядя на других подобных.
Так же вы говорили, что вас интересует практика других последователей и в итоге как всегда интересует только свое понятие. Что написала в письме Надежда Левченко, актуально для всех, кто понимает что такое сознание. В этом письме она хорошо описывает сознание и что в этом состоянии, можно видеть серьезные события на неделю в перед, которые надо избежать, как к примеру авария на автомобиле, или что-то сломается не имеет значение что, или порезаться и т. д. У нее более развитое сознание, может увидеть и на более длительный срок, которые будут, в том числе и кто будет уходить из близких. И она хорошо рассказывает, как она развивает свое сознание и как оно работает.
[quote] Первый раз рождение сил произошло у меня 20 лет назад – в мае 1998 года. Все случилось совершенно неожиданно – "как гром среди ясного неба". Другой, оказавшись на моем месте, мог бы и испугаться, поскольку все было неожиданно, бурно и ярко. Но я женщина, благополучно родившая двоих детей, не испугалась, поскольку увидела АБСОЛЮТНОЕ СХОДСТВО между родами и тем, что происходило со мной. Сразу поняла>
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
И всё-таки хотелось бы разобраться с понятием о Боге.
На мой взгляд, Бог – это Триединство Духовных Состояний: Силы (Бог-Отец), Разума (Бог-Сын) и Любви (Бог-Дух Святой). Т.е. – это Первооснова.
Бог не останавливается в своём Развитии в Потоке Эволюции. И Учитель говорит: «Я занимаю четыре Места Престола. Я – Бог Отец, Я - Бог-Сын, Я – Бог-Дух Святой и Бог-Земли. Т.е. Всё, что «подключается» к Первооснове становится общим понятием – Бог.
У Первоосновы – Два творения. Это – Природа и Первый Человек – Адам, Адам Духовный.
Адама Духовного иногда путают с Адамом душевным, который является Творением Природы. Где и произошло деление Его на мужское и женское начало. Люди - творение природы.
Бог не может Творить умераемое, Он может Творить только Себе Подобное. Поэтому Творение Природы: Воздух, Вода и Земля – это Неумераемое Творение. Точно также Творение Первого Человека – есть Бог. О чём и говорит Учитель: «Первый Человек был Богом». Такому Совершенству не нужно ничего делать и ничего знать, что и написал Учитель. Дела и знания - - это прерогатива умераемого потока.
Живот -древнерусское – животь (жизнь, имущество, животное).
Латинское – vita (жизнь).
Всё, что движется в Эволюционном Потоке никакого отношения к умераемому не имеет. Это противоположные направления развития. Т.е. в каком-либо умераемом теле не может присутствовать Бог, Он может быть только в Живом, но Живое Тело само есть Бог.
У Бога Творение - Человек и никакого потомства от Него нет, т.к Он является Совершенством.
Люди напрямую не могут стать Богом, не войдя в Стадию Развития – Человек. Человек - это Бог.
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте дорогие друзья!
Лёша, Саша, Паша!
Если бы Учителю, кто-то задал подобный вопрос https://parshek.ru/viewtopic.php?p=30447#p30447 о Боге и захотел бы разобраться в этом вопросе, сидя у теплой печки...
ЧТО БЫ УЧИТЕЛЬ ОТВЕТИЛ ТАКОМУ?
Я не застал Учителя, но тот, кто во мне, - отвечает на это всего тремя словами.
ТАК ЛИ БЫЛО НА САМОМ ДЕЛЕ?
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю Валерий,
Скажите где говорил Учитель, что он стал святым Духом? И где вы прочитали такие слова Учителя?:
А как понимать такие слова Природа создала Першека?
Сплошная церковная неразбериха, где вы прочитали что было два творения? Если обратимся к Библии то там говорится, что Бог сотворил (родил) мужчину и женщину, а потом Господь Бог создал (сделал) одного Адама, а где второй Адам? Когда Адам появился люди уже были на Земле, об этом в Библии говориться,опять неразбериха.
И кто это чудище такое Первооснова, которая все сотворила? А кто Природу сотворил, то же она Первооснова? Значит потом Природа сотворила Адама и людей, значит Адам это одно, а люди это другое? А Бог здесь не причем?
Прочтите хотя бы Библию, а Учитель говорил, ЧТО ЧЕЛОВЕК ВСЕ СОЗДАЛ!!!!!! Так кому верить вам, церковникам или Учителю!!!!!!!!
А это вообще какая-то галиматья, дурдом, у самого мозги поплыли от этой чехарды> Адама Духовного иногда путают с Адамом душевным.
И как понимать слова Учителя> "Человек первый был животное неученое и не делающее и не знающее ...."
И опять вы сами себе противоречите, сначала это не известно что Первооснова или триединство о котором вы пишите создает Адама.
[quote] На мой взгляд, Бог – это Триединство Духовных Состояний>
Но Адам не получил бессмертие, он умер и вы пишите:
[quote] У Бога Творение - Человек и никакого потомства от Него нет, т.к Он является Совершенством.
Значит Адам не совершенен, так зачем его создавали?
Но у Адама было потомство, если верить Библии, хотя там говориться, что Ева познала от другого. А как быть с Учителем Паршек, значит он не был человеком, потому что у него было потомство.
Нет все не могу, а иначе мои мозги свихнуться.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте . Болтологию разведу немного . Пока писала , Вячеслава не успела прочитать .
Валерий писал : « И Учитель говорит: « Я занимаю четыре Места Престола. Я – Бог Отец, Я - Бог-Сын, Я – Бог-Дух Святой и Бог-Земли. »
В таком варианте что – то не попадались слова Учителя .
Зацепилась за некоторые слова . И бесконечные вопросы . Какие четыре места ? Какие они? Судные ?
Учитель пишет . Нашла вот это : « А ПРИДЕТ ВРЕМЯ такое, а он его дождёт-
ся, ему народ доверится, СТУЛА СЕСТЬ НА НЕГО , ЧЕТЫРЕ ЗАЙМЕТ МЕСТА ПРЕСТОЛА . СУДИТЬ НАС ЗА НАШЕ ОДНО НЕХОРОШЕЕ . »
М , да уж . .
И еще . Всем известно , что место – это одно понятие , а имя – это другое .
( Повторюсь . Судить .
Поэтому Алексей , Вячеслав и Миша не зря пишут строго , постоянно показывают , что Бог он не только белый и пушистый , но и « воюет » и не воюет . Он разных цветов . Ведет себя по - разному .
То есть в Нем есть хорошее и плохое . Плохое - это не пороки . Пороки - это другое . И это не новость многим . )
Скопировала отрывок полный . Учитель в письмах пишет :
« РИММА, это тебе пишет твой
Учитель, как ты его понимаешь. Учитель
получил письмо ваше, прочитал, был дово-
лен.
Согласен с тем, что не пишет, это есть
правда: не теория вас спасает , а практика
удовлетворяет вас . Вы получили, мне вас не учить. Я учусь
у вас за ваши единственные сказанные сло-
ва. ЕСЛИ БЫ ВАМ НЕ БЫЛО ХОРОШО ОТ ЭТОГО
ВСЕГО , ЗАЧЕМ ЖЕ ВОТ ЭТОТ УЧИТЕЛЬ ?
РОЛЬ НЕ УЧИТЕЛЕВА, РОЛЬ ПРИРОДЫ, А В ПРИ-
РОДЕ ДЕЛО, А В ДЕЛЕ ТРУД, А В ТРУДЕ ИДЕЯ.
ЧТО И ЗАСТАВИЛО НАШЕГО УЧИТЕЛЯ У СЕБЯ
ЗАИМЕТЬ . КОМУ ЭТО БУДЕТ НАДО ? ДА НАМ ВСЕМ , НО МЫ ПОКА БЕЖИМ ОТ УЧИТЕЛЯ , ИБО ОН НАМИ НЕ ОПОЗНАНЫЙ . ОН ДЛЯ НАС СЕЙЧАС ПОЛЕЗНЫЙ ЗА ВСЕ ХОРОШЕЕ , ЧТО ОН НАС УЧИТ .
А ПРИДЕТ ВРЕМЯ такое, а он его дождёт-
ся, ему народ доверится, СТУЛА СЕСТЬ НА НЕГО , ЧЕТЫРЕ ЗАЙМЕТ МЕСТА ПРЕСТОЛА . СУДИТЬ НАС ЗА НАШЕ ОДНО НЕХОРОШЕЕ . Учителя су-
дим, признали - он больной, не входит в
рамки нашего учения.
Учитель не бьётся об стенку головой и не
выступает психически, а всегда лично гово-
рит: - ну что ж поделаешь, может мы и ниче-
го не делаем для жизни, а делать надо.
Вот когда мои силы прославятся, будут
с учёными на эту тему говорить, тогда-то
можно сказать: ПОБЕДИТЕЛЬ ПРИРОДЫ . А то
что ты ни говори, ни пиши - всё это счи-
тают ненормально, ничего не сделаешь. А
вот тогда мы сделаем, когда голос народа
признает Учителя, а Учитель есть один.
Я В ПРИРОДЕ УЧУ ХОРОШЕМУ.
1962 года 10 июня
Учитель .»
Хочу чуть посочинять . Пока такое понимание , не претендующее на верность . Имен у Учителя не четыре . Возможно имен очень много .
Многие знают например такие : Победитель природы , Учитель народа , Бог Земли – это полные разные имена Учителя Иванова .
Дух Святой , Отец , Сын – это части Бога , это частичные имена Бога .
Еще про другое . Слово « престол » , пре и стол . Пре , как при , наверное .
( Например , говорят « то , что есть при нем ». )
Место , стол для употребления благодати .
То есть . Престол – это титул места Бога . Возможно , самое высокая часть престола – на небе . А более низшая – на земле . А еще более – под землей .
Но престол , место , есть не только на небесах , или на небе , или на земле , или под землей . Вообще , место может быть где угодно : на столе , в сердце человека , в воздухе , и т. д . .
( Еще . Например , Сундаков говорил про древо , дерево . И говорил , что например , из дерева делают стол . Говорил примерно о том , что дерево жизни соединяет небо , землю и то , что под землей . )
Еще . На мой взгляд . В общем , наверное так можно сказать: стол .
Стол созвучно , похоже со словом - стоит . Дерево стоит . Бог стоит на особом месте . Дерево как Стол , Престол Его соединяет небеса , небо , землю и подземелье .
В интернете еще нашла .
Престо́л Бо́жий — аллегорический образ, обозначающий место особого присутствия Божия и указывающий на Бога как на Вселенского Царя и Владыку.
Ссылка статьи , если нужно , в интернете : https://azbyka.ru/prestol-bozhij
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
О понятиях Отца, Сына и Духа Святого.
Учитель использует такие термины в своих тетрадях. А как иначе говорить с людьми? Приходиться использовать устоявшиеся в истории понятия.
Эта терминология разработана в христианстве. Несмотря на широкое применение этих терминов, никто не имел (и сейчас не имеет) ясности, что же за ними стоит и что они обозначают.
Я например, для себя определил, что
Понятие Отца, Сына и Духа Святого - как трех временных периодов развития, это конкретное понятие, оно хорошо согласуется с работами Учителя, легкое для понимания и хорошо ложиться в контекст истории.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте.
Ну правильно. Люди для определения эпох развития ввели эти понятия. Причем на протяжении всего времени вносились поправки.
До прихода Христа было единое - ОТЕЦ.
После произошло отделение части в образе Сына Божия -Иисуса. Появилось два - Отец и Сын.
В последствии понадобилось еще одно отделение Второго посланца Сына Человеческого. Появилось триединство.
Дух святой суть есть воля свыше связывает все творение и приводит его в движение издаля.
как бы четвертая ипостась.
Это обще принятые знания иерархов религий, которыми они пользуются...
А так чего не нарисуй - все пойдет и правдой в какойто мере окажется...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю Света,
Все сделала правильно, разложила по полочкам, может над твоими словами подумают.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте, друзья!
Можно поразсуждать о Творении Бога и Самом Творце - БОГЕ...
Мы сами являемся частью Творения и можем как-то судить об этом Творении.
Но Творец не есть часть Творения, как столяр не является частью стола или табуретки.
Бог - это над мирная реальность. Он есть , но это не часть Его Творения.
Поэтому о Боге люди могут судить лишь опосредованно - по проявлению Его Воли по отношению к нам, к людям.
Не зря Его называют милостивым,праведным, всемогущим, всесущим...
Поэтому наши рассуждения о Боге остаются лишь догадками ,а зачастую просто домыслами и не редко вымыслами и наговорами на Истинно Праведного Бога-Творца Всевышнего.
А рукописные памятники культуры человеческой - орудия управления человечеством по той или иной концепции( замыслу ).
А сейчас управление , к сожалению, идет по толпо- элитарному замыслу- есть элита и есть рабы...
Вот поэтому Учитель и говорил, что нужно изменить поток сознания.
Надо изменить систему жизнеустройства людей, отношение человека с Природой и между людьми , конечно.
Будьте здоровы!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравствуйте.
[quote] Так что десять раз подумай прежде чем примерять чужое на свое плече или бежать за кем то.
Кто-то может и родился с сознанием этой истины.
Прочла, своё вспомнила.
Стала советы Учителя по тихоньку осваивать, дома, особо не афишируя, никому не рассказывая (что рассказывать то?).
Со временем познакомилась с последователями, пригласили меня на встречу в библиотеку.
Это надо было еще у мужа отпроситься, уйти из дома на вечер.
Там познакомилась с многими интересными людьми!!!
Как ново, не обычно рассказывали они о жизни, об Учителе.
Молодёжь в проходы пошла - весть об Учителе людям несла.
Галина Васильевна (наш заводила) очень начитанная, грамотная женщина, не даром преподаватель ВУЗа, биоэнергетик, изучала Живую Этику Рерихов, ой да чего она не изучала, где только не бывала!!!
Кладезь информации.
Как то разделение пошло среди последователей. Кто на хутор к Петру, кто в Ореховку к Иванову Ю...
А мне куда? Что делать? За кем податься?
Я к Учителю за подсказкой, ночью снится сон мне:
"Привокзальная площадь, куда то ехать собралась в дорогу хлеба купить надо, стою в очереди.
Вот уже к окошечку подошла моя очередь, да продавец объявил, что у него обеденный перерыв.
Стою жду у закрытого окошка, никого нет.
Решила платье Галины Васильевны на себя примерить.
Красивое, яркое с громадными цветами.
Одела.
Я маленькая, платье не моего размера, видно, что с чужого плеча, один цветок всю фигуру накрыл. Смешное зрелище.
Оставила - не мой размерчик.
Вижу, на площади группа молодежи с песнями под гитару, весело все кучечкой куда то путь дорогу держат - об Учителе поют да рассказывают.
Я к ним, они радостные за собой зовут, приветливые.
А мне то хлеба купить надо да принести его туда, где ждут меня с ним.
Глядь, а у киоска очередь стоит, пришлось снова очередь занимать, пока дошла до оконца уже всю сдобу да белые хлеба раздали мне черный ржаной хлебушек достался, чему я очень обрадовалась.
Могла же и без него остаться пока бегала в поисках интересных приключений."
Такой ответ получила.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте .
Хорошо Антонина , умеет раскладывать , четко , свои мысли в сообщениях .
Ну , да ладно . Я не оценщица . Не буду хвалить . Ей , в общем , и другие люди говорили примерно об этом .
Немного скажу другое . Всем известно , что каждый человек родился со своим сознанием . И хоть примеряет человек , или не примеряет , примыкает к кому – то или не примыкает , а все равно каждый остается при своем .
М, да . А есть ли что свое ? Антонина скажет примерно так : « тело . Некоторые люди скажут : « Но тело – это же ведь подарок от Природы . » И скажут : « подарок – это ж было не свое . » Но все равно стало своим .
Не новость всем , что мы все давно пользуемся чужим , и Учитель об этом пишет , много раз . Чужое бывает разным и используется по – разному . Например . Пока не можем без еды , без дома , без писанины , без обливания , без людей . . Не можем без обливания водой и не можем без питья воды , и т. д . .
Опять вытащила цитату одного человека . Он писал : « Так что десять раз подумай прежде чем примерять чужое на свое плече или бежать за кем то. »
За Учителем - побегу , и стараюсь бегать за ним , как умею . Не могу без него . И также многие - не могут без него . Если когда – нибудь вырасту , то мы будем стоять совсем рядом , мы будем продолжать помогать друг другу . Размечталась .
На Учителя душа моя откликается . Например , на его писанину , и не только .
Откликается моя душа и откликаются души других людей на писанину разных людей , которые , может , в прошлом , тоже были богами , но изменились . Но все равно они интересны мне и многим . Откликается моя душа : на Антонину , на Вячеслава , на Гумара , на Студента , на Анну , на Петра , на Виктора , на Геннадия , на Алексея ( похожего на , Моисея , как Учитель ему сказал . Можно сказать похож на бога - Моисея ) . Душа откликается : на Михаила ( похожего на Арджуну , как он понял . То есть , русский подземный бог Артей , или Армей – это другие имена индийского бога Арджуны , как Сундаков говорил ) . Откликнулась недавно – на Валерия . И также откликается моя душа и не только моя - на других здесь людей , и не только здесь .
Скажу еще , про примерять чужое на свое . Опять выплыла тема « масок » , которая уже разбиралась на форуме людьми .
И почему – то вспомнилось слово « образ » .
Очень долго можно думать про понятие - « образ » . И про понятие - « маска » . Что – то трудность в этом .
Конечно понятие « образ » - это не « маска » , но они в чем – то похожи . Маска бывает нужна для защиты . Бывает маска нужна для сокрытия чего – то , например для сокровенного .
На основе увиденного с натуры создается образ , а затем делается форма , маска из бумаги , или из другого материала : из хлопка , из кожи . . Или же человек делает маску из лица , как говорят « корчит рожу » , играет какую – то роль . . Маска - это всего лишь какая – то форма , портрет кого – то , или чего – то . Маска – это как разная одежда : как платье , как какие – то слова .
" Одеждой " , в каком - то смысле , можно назвать наверное и " еду " . Когда – то , из разной « еды » была сформирована « одежда » , как маска , физическое тело человека . ( Из « еды » : мыслей и слов . Из еды : из фруктов и т. д . А фрукты – из земли , воздуха , воды . . )
Пока без такого тела , без такой « одежды » , без такой « маски » жить не можем . И нужно беречь тело - « как око » .
Портреты , маски , хоть даже немного , но они отходят от натуры , какими бы они похожими бы не были на нее. Даже образ уже – получается другой , не тот , что в натуре .
Еще . Грубо говоря . Наверное . Образ дольше сохраняется , а маска , или портрет – нет . Наверное .
Еще о другом и все о том же . Человек всю жизнь учится чему – то . Например , в детстве человек наблюдает за другим человеком как мыть полы . Потом моет полы как считает нужным , как умеет . Или каждый человек что – то изучает . Например кому – то нравится изучать Учителя и русский язык , и богов , и научиться приготовить какой – нибудь торт , например и т. д . Кому – то нравится изучать Учителя и политику и т. д
Одного Учителя никто не изучает . Человек порой только говорит : « я мол одного Учителя изучаю » , а на самом деле - еще что – то изучает . И это нормально . Но Учитель связан и с политикой , и с богами , и с людьми , и с русским языком , и с домашним бытом каким – то , и т. д . , связан со всем миром .
Вот и создают все люди какие – то образы , а затем « маски » , портреты как могут . И это тоже нормально .
Можно сделать любой образ , портрет , маску , кого – то или чего – то .
Грубо говоря . Мы , каждый , через увиденный образ , по своим понятиям , каждый создаем свою маску , портрет . Например , примеряем на себя свой созданный воображаемый образ , « маску » , портрет похожий на Учителя Иванова и на Природу . Примеряем для пользы своего здоровия : например , сколько то минут стоим босиком , и т. д . В общем , мы и « примеряем »его 12 советов , например обливаемся .
Но что бы мы не делали , мы никак не сможем повторить один к одному то , что сделал Иванов . И это всем не новость . ( Через него – к себе идем . )
И еще . Ну , да , чтобы примерять « чужое » на себя , желательно десять раз подумать . А то можно и в чем – то переборщить или наоборот .
Еще повторюсь . Чужое бывает разным : не можем без еды , дома , воды , и т. д .
И чужое используется по – разному . Одно дело , грубо говоря , « примерил » , то есть как сумел , так и « оделся » чужим - водой , то есть облился . А другое дело , например , взял водицу и выпил ее , как сумел , наполнил желудок .
В общем , каждый живет , как умеет .
Ну , да ладно . Увлеклась . Насочиняла .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Здравствуй Света.
[quote] Например , в детстве человек наблюдает за другим человеком как мыть полы . Потом моет полы как считает нужным , как умеет
На днях подружка рассказала:" Много лет вдвоем ходят в карьер купаться в озере, практически круглый год, пока льдом не закроется.
Люди, живущие рядом их видят, купаются же, естественно, только летом.
На днях на берег прибежали девчушки лет по 10, с полотенцами и явным желанием открыть купальный сезон. Надо сказать, что устойчивого тепла ещё не было да ещё и похолодало здорово.
Одна девочка подошла к женщинам, что готовились окунуться, спросила:"Купаться можно?"
Женщина ответила: Можно.
Дети влетели в воду, начали барахтаться, плавать, играть.
Женщинам стало не по себе - слишком долго дети в воде находились, да и уходить было пора.
Попросили детей выйти из воды, но те их не то, что не слушали - не слышали.
Так не вытащив девчат с воды женщины ушли, мучась угрызениями совести, что фактически разрешили детям купаться тем самым не осознано взяли на себя ответственность за них.
Пришли домой расстроенные, сын спросил Н. в чём дело.
Рассказала.
Не переживай, говорит. Детям не важно, что вы говорили, им важно, что вы делали.
Они бы в любом случае стали купаться, глядя на вас, но сколько и как по своих возможностях.
Знаешь, Света я думаю, что мы в любом случае следуем чьему-то примеру осознанно или не осознано повторяем ранее увиденное.
На мой взгляд важно осознавать, что ответственность за полученный результат на мне, а не на том кого я слепо копировала.
Надо бы, конечно, добавить, что есть в природе коварство, лицемерие, есть плохие люди.
Но тут уж - "Не зевай, Химка. На то и ярмарок."
P.S. Вспомнилось, как в детстве бабушка дала салфетку вытереть разлитую воду на столе. Салфетка пропиталась водой и я возила ею по столу со стороны в сторону абсолютно не понимая, что делать дальше. Бабушка увидев мою возню молча взяла салфетку отжала её, снова положив на стол.
Вот это было ОТКРЫТИЕ!!!
Оказывается, как просто!!!
Сейчас это смешно, но тогда передо мной стояла не разрешимая задача, которая так легко и просто решалась одним движением бабушкиных рук.
До сих пор сохранилось чувство восторга от простоты решения моей детской проблемы.
Если где- то что- то не получается надо идти к людям, спросить у них помощи.
Возможно, задача решается гораздо проще, чем кажется и она уже давным давно решена людями. Это совсем не значит примерять на себя чужое.
Всем благополучного дня, счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте дорогие друзья!
Глядя на то, как Антонина передает опыт "своего дела", мне захотелось все её рассказы о жизненных ситуациях, - собрать в отдельную брошюрку...
Может быть, даже пронумеровать и дать название, чтобы было легче вести разговор, при ссылке на этот рассказ.
Благодарю тебя Тоня, за твои описания жизненных ситуаций!
За уроки жизни!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Поехали мы первый раз в Дом Здоровья.
На всё смотрела, всё и всех слушала, как губка впитывала в себя новое для меня небывалое.
Петр Никитич, увидев мою такую восторженность(да и не только мою) говорит:"Вот поедете домой, станете рассказывать, что здесь видели да, что слышали и будет то всё брехня".
Ошарашил, думаю:"Зачем же он врет, я то обо всем буду правду рассказывать - чего видела, о чем слышала?"
Спросила, объяснил.
Может и не сразу "дошло", со временем.
Апрель этого года.
Который раз нет мне дороги на хутор к родным, дорогим сердцу людям.
Поехала подружка, по возвращению домой в дороге "простыла" - голос пропал.
В это же самое время я сидя дома, ни с кем не общаясь тоже "простыла"(было бы с чего или от кого).
Как бы там не было, стала нас природа в бараний рог скручивать, коридорчики узенькие, чуть не по пластунски выбираться стали друг друга подбадривая да поддерживая.
Чуть-чуть просвет маленечкий на горизонте забрезжил...
А народ то встречи жаждет, отчета о поездке на хутор. Подружка человек ответственный, добросовестный, отзывчивый, чуть голос появился уважила жаждущих, пришла рассказать о поездке.
Крамолу видимо скажу сейчас - сил и так с гулькин нос, а на встрече "выжали, как лимон".
Привыкли мы так - делись!
Образ такой нарисовался - сидим все за столом на котором много вкусных, сочных, сладких фруктов. Одному из сидящих "позволено" их кушать, остальные наблюдают да глотая слюнки расспрашивают о том какие они на вкус.
Что хорошего в природе людей в такой ситуации происходит?
Зачем?
Есть то, что можно только на своей шкуре прочувствовать, а все рассказы да пересказы - брехня.
Были времена, когда о майонезе наши люди не знали.
Привезли бабушке такую баночку, она пряники собралась испечь, в тесто майонез высыпает.
Спрашиваю бабушку, что это и какое на вкус.
Она замешкалась с ответом, я по виду определяю - как сгущенка?
Да - отвечает бабуля.
Дай попробую!
Кто сгущенку не любит? Рот широко открыла, а бабушка со всей щедростью полную ложку - на!
Я думаю все знают разницу во вкусе сгущенки и майонеза.
И я узнала, еще поняла, что не все такое, как нам кажется по виду или как мы представляем себе из рассказов других людей.
Учителя читать надо с ним через писанину его разговаривать и делать у кого как получается.
А мое это все может с виду и сгущенка.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте дорогие друзья!
Сгущенка или майонез? Антонина: [quote] И я узнала, еще поняла, что не все такое, как нам кажется по виду или как мы представляем себе из рассказов других людей...
Учителя читать надо с ним через писанину его разговаривать и делать у кого как получается.
А мое это все может с виду и сгущенка. Из моих рассказов можно услышать, как в доме Петра (на старом месте соседней улицы) заговорились до поздна приехавшие гости (более 20 чел) на какое-то мероприятие.
Время было где-то половина двенадцатого ночи в пятницу, и что-то не хотелось спать. Наверное возбудились разговорами и новыми эмоциями... Тем более, что было много "членов политбюро", с которыми всегда было интересно в ту пору (при жизни В.Л.).
Наверное, многим знакома ситуация, - вошли в терпение, засиделись и что-то взгрустнулось...
И тут Петро, весело вскакивает с дивана и зовет Любу, - накрывай стол!
- Послышались голоса, - уже поздно и вошли в терпение люди, - разве можно нарушать слова Учителя.
- Можно, в исключительных случаях, - молвил Петро. - Я не заставляю вас пить и кушать сладости к чаю, - можете сидеть не обращая внимания на употребляющих пищу. - Проявляйте ваше личное сознание...
Люди разделились. Одни сразу согласились, а другие стойкие и "правильные", как Леша Бронников в военной форме подполковника, - остались на своих местах в комнате и не стали пододвигаться к столу.
Вначале я опешил! Как так!???
Ослушаться Учителя? Разве можно такое делать?
Вспомнил рассказ Учителя, как Он войдя в терпение, в поле увидел перепелиное гнездо с яйцами...
А про себя подумал, - буду ли я сдерживать свое желание, совпадающее с желанием многих последователей? Или проведу остаток этой ночи в зажатом состоянии терпения (которое еще будет не раз в моей жизни) или свободно - предамся общей радости праздника души и тела!
Теперь я знаю, чем отличается «майонез» от «сгущенки»! Я выбрал независимую свободу и теперь все законы вселенной проверяю, как детка, своим поступком, - я сам!!!
И природа стала позволять мне делать это!
Безумству храбрых поем мы славу!
И я понимаю, что только делом, можно воздать Славу Человеку, которому « Слава – безсмертна »!
Петь славу Учителю? - За все то, что имею от него?
Нуждается ли Он в этом?
А может быть, нужно петь славу тому, кто проявляет великое послушание живого Духа Учителя и делает то, о чем его просит Бог Земли?
И воздается эта Слава гимном! И не словами чьими-то, а конкретными вещами и явлениями, которые идут во благо такому человеку!!!
От человека и только от его воли зависит поступок и будет ли он в следующий раз пробовать «майонез», чтобы почувствовать сладость «сгущенного молока»!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте .
Многое верно людьми написано .
Не каждый человек может написать личное или какую – то жизненную ситуацию случившуюся с ним , примерно так говорили многие люди .
Еще размышлялки напишу немного .
Писала раньше : « .. все равно каждый остается при своем .» И каждый остается- при чужом ( наверное так еще можно было добавить . ) Человек пользуется чужим , и своим .
И каждый человек делает или не делает сам что – то , а другие люди помогают или не помогают , примерно так говорят многие .
И говорят : своего конечно у каждого человека , если есть , то очень мало .
И все это , конечно , всего лишь мысли . Их можно то так , то сяк размышлять .
Можно сказать , что нет ( например в Боге ) чужого и нет своего , ничего нет . И в то же время все есть ( в Нем ) : чужое , свое и другое есть , много чего . И то и то мнение , в общем , имеет место .
( Или другое . Например : Единство множества и каждый - все вмещает . )
Учитель говорил примерно о том , что человек сделается общего характера .
Еще . Вспоминаю Сундаков , когда он путешествовал и попал в какое – то одно из племен , то не знал как разговаривать с теми людьми . Они не выражались словами , но все понимали . Он долго к этому привыкал .
Можно сказать , Сундаков удивлялся людям , что нет слов у тех людей , например , нет слов « чужого » и « своего » и других слов , нет даже слова « Бог », или " Боги " , а те люди как – то понимали что есть что . И это удивительно , конечно , что они во многом разбираются . Мне бы научиться . М, да . Мечтать не вредно .
Или , иногда , люди раньше кратко выражаться умели , конкретно словами .
Вот и Учитель для нас использовал слова , и это всем не новость .
Ну , да ладно , как могу , так и живу .
Кое – что , каждый человек , конечно может и умеет .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Извините меня . Я не хотела кого – то задевать . Хотела русским языком заняться . ( например , разбирать слова и не только это , когда есть время . Ну , ладно . )
У меня плоховато получается , в основном вопросы . Люди тут с большим жизненным опытом , чем у меня . И поэтому они могли бы больше с древним русским языком разбираться и многое открыть и одновременно продолжать читать и изучать Учителя . Все знают , что Учитель тесно связан с древностью . Но темы , по Учителю , другие какие – то , в основном , затрагиваются на форуме . Ну и это тоже хорошо . И еще хорошо , что люди иногда , кто может , описывает жизненные ситуации и другое .
Ну , ладно . Не буду навязывать . Человек , любой , вправе сам решает , что ему нравится делать , конечно .
(сообщение от пользователя: Света)
[quote=Света post_id=30507 time=1558151310 user_id=3870]
Здравствуйте .
Извините меня . Я не хотела кого – то задевать . Хотела русским языком заняться . ( например , разбирать слова и не только это , когда есть время . Ну , ладно . )
У меня плоховато получается , в основном вопросы . Люди тут с большим жизненным опытом , чем у меня . И поэтому они могли бы больше с древним русским языком разбираться и многое открыть и одновременно продолжать читать и изучать Учителя . Все знают , что Учитель тесно связан с древностью . Но темы , по Учителю , другие какие – то , в основном , затрагиваются на форуме . Ну и это тоже хорошо . И еще хорошо , что люди иногда , кто может , описывает жизненные ситуации и другое .
Ну , ладно . Не буду навязывать . Человек , любой , вправе сам решает , что ему нравится делать , конечно .
Здравствуйте! Самое важное это идея Учителя. Это жизнь, всё остальное смерть. Надо вот обливаться холодной водой и субботу терпеть тогда всё будет хорошо у тебя в жизни.
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте всем. Здравствуй Стас.
[quote=Стас post_id=30514 time=1558247189 user_id=3877]
Здравствуйте! Самое важное это идея Учителя. Это жизнь, всё остальное смерть. Надо вот обливаться холодной водой и субботу терпеть тогда всё будет хорошо у тебя в жизни.
НЕ заблуждайся Стас, НЕ БУДЕТ хорошо, ибо таким образом ЦЕЛИ НЕ ДОБЬЕШЬСЯ.
Кроме всего что ты перечислил дОлжно эволюционировать, развивать свои внутренние качества, обрати внимание на то ЧТО УЧИТЕЛЬ УМЕЛ, какими качествами обладал " надо научиться БЫТЬ ТАКИМ КАК Я" слова Учителя (не дословно). Вплотную, теснейшим образом работать над второй частью "ДЕТКИ" то бишь практически "перелопатить" себя основательно дабы сознание - знание стало ОСОзнанием!
По этому я скорей соглашусь с тем, что форум мертв, чем жив ибо постоянная пустая болтовня вокруг да около, суть мертвого потока....
Сегодня Природа ставит жесткие Условия и свидетельство тому резкое увеличение онко. заболеваний в том числе и среди участников движения.
Посмотри в контакте какая полемика была вокруг смерти Новиковой Людмилы
Фанатизм подкрепленный эйфорией НЕ пройдет, из таких случаев, нам, пока еще живым, выводы надо делать, да посмотреть что мы творим в природе по своему недомыслию
ПРИРОДА ТОРОПИТ, ТРЕБУЕТ РАЗВИВАТЬСЯ ЭВОЛЮЦИОННО, а не языками чесать рассказывая свои байки.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте! Здравствуй Вадим! Так я развиваюсь в рамках детки, а на большее я не способен там недельное голодание в природу уйти на неделю голым и босым. Тут хотя бы обливание да субботу 24 часа (а потом 42 часа вернуть). Занять своё место в природе. А так получается чужое хочешь занять место Учителя.
(сообщение от пользователя: Стас)
Еще раз здравствуйте.
[quote=Стас post_id=30522 time=1558333715 user_id=3877]
Так я развиваюсь в рамках детки, а на большее я не способен там недельное голодание в природу уйти на неделю голым и босым. Тут хотя бы обливание да субботу 24 часа (а потом 42 часа вернуть). Занять своё место в природе. А так получается чужое хочешь занять место Учителя.
Все что ты перечислил относится к внешнему фактору в этом нет эволюционного развития, я тебе говорю о внутреннем факторе, о внутренних качествах. Какие внутренние качества "схожие" с качествами Учителя, ты приобрел за эти скажем последние месяцы. Голодать, обливаться, ходить голым и босым может каждый при желании, Чему ты научился за это время из того что мог делать Учитель?
" Детка" дает возможность войти в колею этой жизни, дает возможность для твоей кругозоркости УВИДЕТЬ нечто большее за пределами рамки которые многие уже построили в виде "забора" из советов, тем самым закрывая себе кругозор.
[quote=Стас post_id=30522 time=1558333715 user_id=3877]
в рамках детки, а на большее я не способен
Полагаю ты в данном случае даже не представляешь на что ты способен в уповании на Учителя, с помощью Учителя ибо сам себя таким образом ограничиваешь, т.е. строишь опять же пресловутые рамки. Мог ли Учитель стать ТЕМ КЕМ СТАЛ если б думал рамках своих возможностей?
В развитии, в эволюции нет рамок пример тому наш Учитель , учимся быть таким как ОН!
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуй дорогой Вадим!
Наверное, я напишу это послание не только для Вадима и для себя только.
Мне показалось, нужно срочное изложение моих мыслей.
Ибо нельзя (на мой взгляд) пропускать такое противоречие, которое прошло в сообщении
https://parshek.ru/viewtopic.php?p=30523#p30523
Слова Вадима:
1. Вадим, а ты знаешь сколько лет было Стасу, когда он со своим сознанием окружающего мира, встал на путь Учителя? И чем это закончилось для него?
2. Эволюция СОЗНАНИЯ - на то она и делается каждым на своем месте в природе, чтобы она получилась лично ТВОЯ, чтобы каждый САМ ПОПРОБОВАЛ пройти этими путями-дорожками.
3. Главным критерием правильности или ошибочности ЛИЧНОГО пути, - является "Детка" (быть деткой) и личное СОЗНАНИЕ того, что делаешь.
И главным вопросом является - А ДЛЯ ЧЕГО ТЫ ЭТО ДЕЛАЕШЬ ЭТО?!
4. Стас стал потихоньку выкарабкиваться из кризиса, в котором он пребывал долгое время, из-за своего фанатизма. И вот когда Он определил четкие границы своих ВОЗМОЖНОСТЕЙ, Вадим даёт ему новые мысли, которые непосильны пока для СОЗНАНИЯ Стаса. Тем более для ЭВОЛЮЦИИ Его сознания.
Мне кажется, даже наоборот, - вынуждают его засомневаться в правильности выбора неокрепшего еще сознания.
5. Ты пишешь> ...ибо сам себя таким образом ограничиваешь, т.е. строишь опять же пресловутые рамки. Мог ли Учитель стать ТЕМ КЕМ СТАЛ если б думал рамках своих возможностей?
На мой взгляд, - Учитель не был бы Богом Земли, - если бы НЕ ДУМАЛ о рамках своих ВОЗМОЖНОСТЕЙ!
И эти возможности у него ПОСТЕПЕННО развивались, "с начало снял шапку...".
6. Эволюция СОЗНАНИЯ - это прогресс допустимых возможностей разных по силам людей. Возможностей тела и духа его.
На этом строится процесс тренировки. Тем более в возможностях (предрасположенности) духа и души человека.
7. Ты пишешь Вадим> В развитии, в эволюции нет рамок пример тому наш Учитель , учимся быть таким как ОН! - А ты сам, знаешь ЧТО значит, - " быть таким как ОН "???????????????????!
Уверен ли ты, что знаешь, а не фантазируешь и строишь иллюзии?
Да еще и молодого человека, загоняешь в непонятные его СОЗНАНИЮ - мысли!
P.S. Может быть от того, что сам уже заблудился и не знаешь что делать дальше, а форум не может тебе подсказать, - ты утверждаешь, что "форум - мертв"!????
Откуда тогда, - ты так смело утверждаешь об этом?
Может быть, потому что видишь стакан наполовину пустым, а сам не хочешь внести в него хотя бы капельку свежего воздуха и оживить его?
Что же ты ждешь этого от других, а Стаса лишаешь развития личного сознания, загоняя его на те же грабли, которые оказались тебе не по силам.
Живая жизнь требует прямого общения с тобой, а не взаимных упреков, которые обнаруживаются в следствии этого сообщения.
Надеюсь, ты осознаешь это и не скатишься в упреки - " сам дурак, - сам такой "!
Как это все нелепо.
Пробовал позвонить тебе, но телефон твой "временно недоступен"...
Звони, если хочешь что-то уточнить.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуй Гумар.
Здорово ты меня подцепил, казалось бы, НО не думаю что ты прав.
... Написал было уже тебе обстоятельный ответ и передумал публиковать.
Твой упрек не принимаю и не согласен с тобой. А Стас если захочет он обратится ко мне за разъяснениями. В отличие от нас с тобой, он молодой и склад ума у него не чета нам. Ты же в отличие от него сразу поднял лапки и сказал это не для моего ума. Как говорится каждому свое.
Скажу токо одно, ползунковый период уже давно закончился, они уже нам не влазят, а мы все ровно натягиваем.
За сим здоровья и живи жизнерадостно.
Вадим
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте! Здравствуй Гумар! Спасибо за твои тёплые слова поддержки.
(сообщение от пользователя: Стас)
[quote="ВАДИМ СЕМЕНОВ" post_id=30523 time=1558338982 user_id=3695]
Еще раз здравствуйте.
[quote=Стас post_id=30522 time=1558333715 user_id=3877]
Так я развиваюсь в рамках детки, а на большее я не способен там недельное голодание в природу уйти на неделю голым и босым. Тут хотя бы обливание да субботу 24 часа (а потом 42 часа вернуть). Занять своё место в природе. А так получается чужое хочешь занять место Учителя.
Все что ты перечислил относится к внешнему фактору в этом нет эволюционного развития, я тебе говорю о внутреннем факторе, о внутренних качествах. Какие внутренние качества "схожие" с качествами Учителя, ты приобрел за эти скажем последние месяцы. Голодать, обливаться, ходить голым и босым может каждый при желании, Чему ты научился за это время из того что мог делать Учитель?
" Детка" дает возможность войти в колею этой жизни, дает возможность для твоей кругозоркости УВИДЕТЬ нечто большее за пределами рамки которые многие уже построили в виде "забора" из советов, тем самым закрывая себе кругозор.
[quote=Стас post_id=30522 time=1558333715 user_id=3877]
в рамках детки, а на большее я не способен
Полагаю ты в данном случае даже не представляешь на что ты способен в уповании на Учителя, с помощью Учителя ибо сам себя таким образом ограничиваешь, т.е. строишь опять же пресловутые рамки. Мог ли Учитель стать ТЕМ КЕМ СТАЛ если б думал рамках своих возможностей?
В развитии, в эволюции нет рамок пример тому наш Учитель , учимся быть таким как ОН!
Здравствуйте! Здравствуй Вадим! Стараюсь быть добрей к людям. Больше любви и доброты. Вот так вот получается.
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте .
Не знала куда написать . Решила сюда .
Благодарю Стаса за сообщение .
А теперь увидела сообщение Виктора .
Сегодня, 16:57 в другом разделе Vic писал : « СОВЕСТЬ ДАЕТСЯ ЧЕЛОВЕКУ БОГОМ.
ДЛЯ ЧЕГО ?
ЧТОБЫ ЧЕЛОВЕК ЗНАЛ КАК ПРАВИЛЬНО ПОСТУПАТЬ .
ЧТО ТАКОЕ СВОБОДА?
ЭТО СОВЕСТЬЮ ВОДИТЕЛЬСТВО БОГОМ ДАННОЕ!
С ВО БО ДА нное.
И ЕЩЁ ЧЕЛОВЕКУ ДАРОВАНА СВОБОДА ВОЛИ!
А БЫТЬ ЛИ человеку ЧЕЛОВЕКОМ - ЭТО РЕШАТЬ КАЖДОМУ ПО СОВЕСТИ! »
Не плохо написано разбирательство Виктора . Соглашусь , что совесть и свобода даются Богом . Или даются Богами и Учителем . Они оберегают человека . Это не новость для многих . Многие говорят , что совесть – это совместная весть . А может можно и так : совместная божественная « еда ». Еда бывает разной : слово , мысль , яблоко и т. д . А может : Совесть – свет , совет , еда от Богов , или от Бога , от Учителя .
Совесть – это когда человек ведает , что творит .
В общем , Виктор и написал похожее .
Про свободу и про волю не разбирала . Могу предполагать , что у каждого человека мера свободы и воли своя , данная от Богов или Бога . Если человек пользуется волей , и не советуется с Учителем , а ведь он все равно находится под волей Богов .
И тогда человек , не посоветавшись ни с кем , он -" сам с усам , сам валит , то есть само вольник . Учитель говорил , что люди все самовольники в природе . Это не обязательно в плохом смысле было сказано . Конечно человек иногда плохо поступает и бывает поступает правильно . Бывает , без Учителя , человек может поступать или правильно или не правильно – это в любом случае – сам валит, само вольнник .
Ну , да ладно .
Пересмоирела немного видео одно в разделе обмене ресурсов , Вячеслав помещал .
И можно сказать , что с русским языком не так просто . М, да . . Изучать и изучать . . Ооочень долго надо . . Ну , что ж . Каждый человек как может , так и делает .
Поэтому , благодарю, Виктора за попытку . .
Ссылка на видео , если надо : https://www.youtube.com/watch?v=aj-s2SeGuLc Называется : Культурные коды России. Виталий Сундаков. Интервью для Джули По "Альвасар" 09.03.2019 .
На 40 минуте Сундаков говорит : « Слово любовь знаете , что из двадцати букв состоит , в изводе . Что такое любовь , в русском языке : любовь - это колышек , который вбивали в землю и привязывали казу . В русском языке абстрактных слов не было . Вера , надежда , любовь там . Если это нельзя помацать , пощупать и потрогать , то такого слова в русском языке не было . Впоследствии эти слова трансформировались , любовь – это любка , он и сейчас так назывыается - колышек , вот коней я прибиваю . В деревне говорят : « любку прибей » . А верия – веревка , вера . Она же вера называется . Это веревка , которую привязывали к колышку . А надежа – это ошейник . Надежно , не надежно ты прицепил . Вот вам вера , надежлда и любовь : это колышек , веревка и ошейник . Изначально . . »
Далее Сундаков говорит : « . . Чем отличается воля от свободы . Если у вас коза на колышке . И здесь у нее вода в корытце , здесь у нее сено , на котором она , здесь трава , которую она есть . Здесь тенечек , где она может полежать и солнышко , где она может погреться . Если выдернулось что – то : веревка порвалась , колышек вырвался или надежа . Она оказалась на воле, в отличие от свободы : волк ее задерет , ногу сломает , ядовитую траву съест , и т. д ., и т. д . Поэтому воля и отличается от свободы . Свобода -0 это больше корыто , больше травы , больше , выше оградка , чтоб сюда никто не залез . А воля – это вон – « досвидание от сюда » , никто за тебя не отвечает , никто не заботиться о тавоей безопасности . . »
Вот так говорит Сундаков , есть над чем подумать .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Мы слишком много приписываем Богу.
Если замысловатую теорию брать, то все и впрямь от него. Но так мы упираемся в невнятный абсалют и мало что понимаем в итоге.
Совесть это ГОЛОС ДУХА. Той самой искры духовной, которая горит в каждом человеке, если человек позволяет ей гореть.
Она самый лучший указатель, как не нужно поступать.
(сообщение от пользователя: mihail)
Голос духа . В точку кратко сказано и добавлено . Здравствуй , Михаил . Благодарю .
Ну , да , каждый человек в замысловатой теории « купается » , ничего с этим пока не поделать .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Еще напишу . Совесть . Со и весть . Весть . Можно долго сочинять .
Вспоминаю , что Сундаков в 18 уроке говорил про древо жизни , что все в мире взаимосвязано . Говорил примерно о том , что человек по образу древа жизни выстроен , с его разными ветвями , корнями , листьями . И что дерево оно имеет : земную часть , небесную ( облака как плоды , например ) , и подземную часть( корни , как дерево , перевернутое ) . И говорил , что очень много имен , названий у листьев , у веток .
И говорил примерно так , что слова « ветер », « ангел » и другие слова родственны слову – ветка . И эти слова произошли от слова ветка .
Я все думала почему . Но ведь ангел действительно вестник . Ветер тоже вестник . В слове ветер есть вет от ветки . Ветер летает , ангел – летает . Листья слетают с ветки дерева , и т. д . .
Говорил еще про дороги , как ветки . Человек и сейчас говорит , что ехать надо по такой-то ветке .
Сегодня облившись , вспомнила видео , и почему – то зацепилась за слово « весть » в слове « совесть » . Поразмышляю . Получается , что весть – это одно из имен ветки . Повторюсь . Ветер несет весть . Вода , воздух несут весть . В слове воздух есть слово дух . Это многие знают .
И . Представила : Человек - со своими разными ветками . ( В Индии не спроста многоруких божеств рисовали , в виде человека . )
Отвлеклась . В прошлом сообщении писала про колышек .
Немного еще свое поразмышляю . А колышек сделан из дерева , из света . ( Например , коло – круг , солнечный символ, все знают ) .
И колышки будто , как ветки . Как ветки согретые солнцем , светом . И сам ствол , как колышек , стоящий на своем месте , и Учителем оберегаемый . И каждое дерево и каждая веточка и листики друг за дружку знают и ответственны . Они знают что и как . И знают что можно делать и что нельзя делать . Наверное можно и так описать образ « совесть » . В общем не знаю . И чем больше человек ведает и знает , и знает как надо и как не надо поступать , тем человек более ответственен , и тем совершенней его совесть . М, да ..
Повторюсь . Ветер , вода , воздух несут весть . В слове воздух есть слово дух . И . Дух - как дерево со своими голосами разными . Дух , производящий разные дыхания , ветви , приносящие вести голосами . ( Все взаимосвязано . Даже , например , буква « д » общая в словах : дух и дерево .)
Ну , да ладно , это только лишь предположения , представления , мечты , все слова и мысли .
Как могу , так и живу .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Не думала пока писать писака . Но стала опять смотреть немного видео одно . Дополню к прошлому своему сообщению и допишу другое .
Пошучу и не пошучу . Не спроста у Михаила такое имя . Своим видением он некоторые вещи улавливает , ощущает . Многие другие здесь люди тоже многое ощущают . Нашла про Мишу , просто попались тут некоторые слова у Сундакова про медведей и не только .
Например , в 15 уроке , Сундаков говорит : « Мазки или медки есть концы пальцев - на левой руке , а на правой руке они называются - вятки , или ветки , или витки . И эти слова связаны со словом видеть , и происходят со словом видеть от одной общей основы … Слово медведь состоит из двух слов мед и ведь . И означает оно концы пальцев левой и правой рук.. Вот такой у нас медведь , медведь всевидящий сладкоежка .»
Еще Сундаков говорит : « Слово ощущать происходит от слов щупать и ощупывать . И если его немного не сокращать , то оно будет словом ощупсать . А слово ощущение в своей полноте должно бы быть словом - ощупщение . У кончиков пальцев есть еще другие названия . Ну , например , кончик пальца – мазок , печатка , пчелка и медок , по другому называются щуп , щупель или щуперь . »
Скажу немного . Чем – то похожи слова : ощущать , сущность , суть . На мой взгляд и слово совесть недалеко от тех слов , что перечислила . Сущность существует , ощущает , прощупывает , переживает что-то .
Повторюсь . Сундаков говорит про пальцы , например , правой руки , они называются ветки , которые могут что-то щупать .
Повторюсь , раньше писала. Получается , что весть – это одно из имен ветки . Слово весть родственно слову – ветка . И это слово , наверное , произошло от слова ветка . Весть как ветка , которая есть в слове со весть . Из ветки , из дерева делают бумагу , все знают . На созданном листе из дерева , на бумаге пишут слова , весть посылают .
Человеческая совесть ощущает что и как , нащупывает . Если весть относится к ветке . То слово совесть относится к правой руке , к Прави . Совесть видит , знает что и как . Совесть правит , управляет человеком .
Вспомнила еще из другого видео , что левая рука не знает , не осознает что и как . Получается , что она виляет , как душа , то так , то этак . А правая рука – знает , осознает . Все знают , что правой рукой человек на что-то указывает. Она как дух , как совесть .
Возможно , поэтому , Михаил прав , что совесть - голос именно духа , а не души . Дух через совесть указывает . А душа больше ощущает как получится , или бывает как « попадет » , или в « слепую » ощущает .
Ну , да ладно , увлеклась .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Нет не увлеклась.
А подошла наконец к очень важному определению различия между духом и душой.
Несколько замысловато на мой взгляд, но тоже хорошо.
Дух - это рожденная в процессах развития природы - искра. Она не сотворена как высшие духи или боги а продукт развития творения.
По этому он недоразвит так сказать в плане развития самоосознания и нуждается в путешествии по мирам в конце которого находится земля.
Для путешествия в более плотные миры, нужно соответствующей плотности - тело, а вернее тела. Их несколько если несчитать промежуточные.
Дак вот. - ИСКРА ДУХА ОБЛАЧЕННАЯ В ЭТИ ТЕЛА, независимо от уровня сознания НАЗЫВАЕТСЯ - ДУШОЙ.
Искра духа достаточно мудра от своего сотворения, что бы видеть как правильно а как неправильно поступать. Но оболочки, делающие ее душой плотны и ограничивают ее голос, голос переживания. И по этому многие даже не понимают что творят.
Иногда к этому голосу присоединяются переживания других духов и тогда муки совести могут быть очень сильными, преодолевая вещественность оболочек..
Так что совесть это голос духа или духов..
А душа это комплект для путешествий, плюс искра странник..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
Ну вот поехала не грамотность и дальше, пишут взрослые люди, а писанина детского ребенка.
[quote] Дух - это рожденная в процессах развития природы - искра. Она не сотворена как высшие духи или боги а продукт развития творения.
Оказывается Дух появляется от искры природы, природа спичку зажгла и появился Дух. Значит Природа рождает Духов?
Ну вот другие высшие Духи сотворены, и где такая фигня написана, и кто это определил, что есть Духи от искры СПИЧКИ, от СОЛНЦА? И что есть Боги сотворенные? Кто это сказал? И последователю абсолютно все равно, что пишет Учитель Иванов в тетрадях, ему самое главное показать свою высокую значимость перед другими, а в итоге капается в песочнице в рассуждениях.
Получается что Иванов П. К. родился от искры Природы как простой человек, об этом написано в тетрадях, поэтому он ни как не мог стать Богом. А кто сотворяет Духов и Богов? Ему все равно что написал Учитель, становитесь такими как Я, то есть Богами . Но вы все рождены от искры, поэтому не можете стать как Учитель, потому что вы ПРОДУКТЫ творения , поэтому не можете стать Богами. И поскольку Учитель Иванов путешествовал по мирам и пришел на Землю, и значит все людям надо путешествовать по мирам, а потом придти на землю, и только потом сделаться Богами.
А такой вопрос, а что за штука такая ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ ТЕЛА?
А где ПЛОТНЫЕ и не ПЛОТНЫЕ МИРЫ находятся?
[quote] Дак вот. - ИСКРА ДУХА ОБЛАЧЕННАЯ В ЭТИ ТЕЛА, независимо от уровня сознания НАЗЫВАЕТСЯ - ДУШОЙ.
Вот еще одна новость теперь ДУХ становится ДУШОЙ , Душа есть а Духа нет!!!
[quote] Искра духа достаточно мудра от своего сотворения, что бы видеть как правильно а как неправильно поступать. Но оболочки, делающие ее душой плотны и ограничивают ее голос, голос переживания. И по этому многие даже не понимают что творят.
Если ИСКРА ДУХА мудра, так почему человек делает плохие поступки? Но что за оболочки такие, что это такое? И как эти оболочки из Духа делают Душой? А куда делось ФИЗИЧЕСКОЕ ТЕЛО?
[quote] Так что совесть это голос духа или духов..
А если у человека нет совести значит у него нет Духа , и еще значит что в теле могут быть несколько Духов?
[quote] А душа это комплект для путешествий, плюс искра странник..
А ДУША КОМПЛЕКТ ЧЕГО? Каких путешествий?
Ну что за разговоры в детском саде.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Что и требовалось, пишу не зная о чем, Я Я Я только Я впереди а Учитель за мной.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю.
Насколько человеческий эгоизм бывает высоким, что для многих сейчас стало нормой. Это мешает им в понимания и уважение других людей, что так же мешает в своем развитии, это видно по письмам на форуме. Некоторые пишут иногда такую ерунду и даже глупость, что на следующий день сами не поймут, что написали. К примеру Vic, написал в одном разделе, такое письмо, то чтобы разобраться, что он хотел сказать, у меня даже заболела голова. Но он сам ничего не понял, что написал, поэтому не ответил на мои вопросы и не смог объяснить, что он имел в виду. И в итоге быстрей писать в другом разделе, лишь бы не отвечать за свои слова.
То же самое написал mihail от 26 май 2019, 22:07, что он этим хотел сказать, он сам не понял, так же легче отказаться от своих слов и сбежать, и показывать свое высокомерие в других разделах.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
У одного последователя я спросил, как ты относишься к Д. Гончарову, он сказал, что не однозначно. Я спросил, ты с ним встречался и разговаривал, он сказал да, и какое впечатление было, он ответил хорошее. Я спросил, почему потом изменилось мнение, он сказал, что ему другие последователи рассказали о нем другое мнение. Получается, что человек сам разговаривал с Гончаровым, было свое мнение, на что отозвалась его Душа, что ему понравилась беседа с Гончаровым. Но потом ему другие последователь в кавычках , которые не читали его труды, не которые даже не видели Д. Гончарова, но распространяют чужие сплетни. И в итоге этот последователь не верит своим впечатлениям, своей Душе, принимает чужое мнение, и с этим чужим впечатление он уже живет, и теряют свое понимание свою сущность. Это тоже прослеживается у многих последователей, больше верят сплетням.
А. Захаров раньше много ездил, со многими встречался, при разговоре с ним я спросил, были ли такие последователи, которые очень далеко продвинулись в своем развитии в Идее Учителя, как сын Учителя, как Новый человек. Алексей сказал, да были, и были надежды на них. Но потом они все пропадали, и что с ними стала не известно. Может перестали идти дальше по Идее, может на оборот пошли дальше в своем развитии, но из-за наших последователей, не хотят говорить об этом, завистников и эгоистов среди последователей полно. Многие не знают, кто они были, можно поговорить о тех, кого мы знаем.
Когда Володя Головлев начал ходить раздетым, я спросил для чего ты решил ходить раздетым, Володя сказал «ЧТО ХОТЕЛ СЕБЕ ДОКАЗАТЬ, ЧТО Я СМОГУ» . Вот в этом и беда для СЕБЯ , не для людей и не для Учителя , поэтому ему не хватило сил дальше идти. Володя тратил свою энергию в пустую, на получение паспорта с фотографией быть раздетым, в итоге он сейчас ходит одетым. Так же много тратил своей энергии хождением на разные не нужные кабинеты, то есть впустую, доказывать своё Я. Природа это люди, а людям он ничего не давал, только для себя, своего удовлетворения, своего ЭГО . Второй раз пройти этот путь, ему как и другим наверно не получится, потому что Природа дает только раз, и для второго раза уже понабиться больше энергии, а это не всем под силу.
Ведь поступки и ошибки В. ГОЛОВЛЕВА и А. Павлова одинаковые. Володя сразу решил для себя, Павлов сначала пошел не для себя, поэтому ему много чего открылось. Но потом Павлов, так же стал удовлетворять свое ЭГО, любоваться и хвалится собой и стал терять свою энергию, и опять для себя стал жить.
Может в какой-то степени и последователи виноваты, что у Павлова так получилось. Но Природа будет еще пробовать, кто сможет этот путь пройти, ВТОРОЙ ЧЕЛОВЕК .
Володе Головлеву удалось снять 58 статью с дела Учителя, ему мало кто помогал в этом деле, все думали только о своем благополучии, своем ЭГО. Сейчас Головлев собирается снять диагноз шизофрении с Учителя, для меня это роли не играет. Но для СМИ и других органов это будет играть большую роль. Но наши власти не дадут снять эту статью, но все будет зависеть от последователей, нужно будет это им или нет.
Д. Гончарову не куда было девать свою энергию, поэтому он и занимался строительством, последователи не верили ему. Гончаров хотел делиться своей энергией, своим опытом, но многим последователям это не нужно было, как и сейчас их это не интересует, не с кем было делиться.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуй, Слава!
Истину прописную , как и юмор растолковывать нет необходимости -
человек понимает или не понимает.
Или до него , как до жирафа с длинной шеей доходит на седьмые сутки.
Так , что извини, если сказанное мной тебе не по нраву.
Принять или не принять- это дело совести каждого.
Прислушайся к совести, отдели ее голос от различных внутренних голосов,
уводящих в морок и все станет понятным, разложится по полочкам.
Да-да, нет- нет!Это правда, а это ложь!
Но опять же РАЗЛИЧЕНИЕ человеку дает БОГ - Всевышний.
Многие об этом или не знают или упорно не хотят признавать, т.к. прочно привязаны к тому
или иному эгрегору .
Будь здоров!
Поймешь так поймешь, нет так нет - это уже зависит от твоей нравственности и мировоззрения .
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравствуйте.
Vic, а Слава оказался прав.
Если ты понимаешь что говоришь, то пересказать это, вновь рассказать это можно в разных, в любых вариантах, так, что бы другой человек, тупой или остроумный, мог понять. Короче, то, что ты сам понимаешь, можешь растолковать любому человеку, независимо от его интеллекта. А если сам не понимаешь, что говоришь, то приходится обвинять в неразумности того, кто тебя переспрашивает. Как говорится, на воре шапка горит.
Был у меня разговор со Славой о Гончарове и о Головлёве, что да как. Как говорится, чужую беду рукой разведу. А большое видится на расстоянии. Со стороны виднее. Вот со стороны я и рассудил. Что Головлёв, что Гончаров, бывшие военные, и не солдаты, а офицеры. Чтобы пойти в Высшее Военное Училище, необходимо иметь особый характер, командирский и настойчивый, чтобы командовать людьми. Нельзя командовать теми, кто выше тебя и теми, кто равен с тобою. Командовать можно лишь с высока. Так что амбиций у обоих выше крыши. С "высоты" своего характера они выстраивали отношения с людьми. Командиры везде и над всеми должны командовать, дома женой и детьми, на работе подчинёнными, с друзьями по субординации. И вот эти люди встретились с Учителем, с Закалкой. У обоих настойчивости хватило, чтобы совершить деяние и добиться результата. Один вышел на длительное терпение, второй добился фото на паспорте, а потом ещё и документ реабилитации Учителя. А дальше что?
А дальше они оказались в совершенно другом социальном положении, когда их командирство неприемлемо.
Гончаров старше по годам и по житейскому опыту, смекнул он об этом быстро. Изменился до неузнаваемости. Раньше с ним сложно было находиться в течении хотя бы 5 минут. Одни приказы, распоряжения и никаких оговорок, а речь как у типичного прапорщика. Через год никаких приказов, речь стала человеческой. С ним стало интересно беседовать. Но, осталось одно но, о чём скажу чуть ниже.
Головлёв ещё молод, да и служба шла не так гладко, как у Гончарова. В своей горячности наломал дров не мало, и пока не видит, что уже давно настало время не совершать подвиги во внешнем мире, а совершить подвиги внутри самого себя.
Для обоих стала необходимость менять отношения с людьми, выстраивать их заново. Менять - я командир, все подчинённые, на - я для всех, они мне равны и выше меня.
Тяжело победить то, что сделано в гузне. Головлёв стоит лишь в начале этого пути, а Гончаров так и не успел победить своё командирство потому, что не стал перестраивать отношения с людьми, не сумел.
Как ты к людям, так люди к тебе. Когда ты командуешь людьми, требуя от них подчинения, то и люди относятся к тебе соответственно. Шарахаются от тебя подальше и стараются обходить стороной. У людей уже сложен стереотип о тебе, и сколько им не объясняй, что ты уже поменялся, они всё равно будут вести себя по уже сложенным когда-то отношениям (будут терпеть тебя как командира и стараться выскочить из твоих цепких лап и команд). Смог поменяться сам, теперь меняй сложившиеся отношения со своими близкими и "друзьями", рушь их старый стереотип о себе. Меняй отношения на человеческие, чтобы люди относились к тебе как к равному. Именно эта ступенька развития является практически для всех камнем преткновения. Пока люди тебя не принимают, стараются уйти от твоего командирства, Природа точно так же тебя не будет принимать и будет от тебя защищаться.
А теперь несколько слов о Павлове и таких же как он. Он сам открыто и прямо заявлял, что когда ему откроется зонт, то он, став Сыном, будет всех людей судить, кто правый, кто не правый. Да никогда Природа не позволит дать кому-то право судить её самою. Природа - это ж и люди. Люди разные и всякие. И все они рождены Природой, плоть от плоти её дети, она в них. И кому ж она позволит в их лице судить себя?!
Так что ещё надо посмотреть, что пострашнее, быть по характеру командиром или быть рвущимся к власти.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравия желаю Алексей,
Насчет Головлева ты не совсем прав, я служил и знаю. Дело в том, кто кончал институт не зависимо какой, если была военная кафедра, этот человек когда призывался в армию получал офицерское звание, младший лейтенант, а если человек кончали институт как иностранных языков или медицинский, могли получить и лейтенанта, и они были срочниками. Не надо путать с теми, кто учился в военных училищах, как Гончаров.
Так что и там есть разница.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю Vic,
Что принять, чего не существует, разумеется не примешь. Какая истина? Которую ты сам увидел сам попробовал, или та истина которую ты выдумал? Разумеется до жирафа не дойдет, как и до немого, который умеет только руками махать, а сказать не может. А мне что, зачем мне глупости принимать, тебе жить в болоте, а вот о совести действительно не помешало бы подумать, что ты людям несешь. Насчет христианского ЭГРЕГОРА ты прав, он у тебя как и многих других так глубоко сидит, что место для Учителя не остается. Поэтому и увяз в своем болоте, а солнышка не видишь.
[quote] Но опять же РАЗЛИЧЕНИЕ человеку дает БОГ - Всевышний.
И опять христианские заморочки, Бог это одно, а вот Всевышний это другое, поэтому и говорил, прочти хотя бы библию, что бы знать о чем писать, а не выдумывать, чего не существует.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Вячеслав, не вникаю ни в чьи анкетные данные. Далёк от интересов отдела кадров. Для меня главное характер человека и что он пережил. а не его диплом. В "сценарии" их жизни, главное не то, что было в студенчестве, а то, что пришлось прожить после окончания вуза и какими они были на момент их встречи с Закалкой и Учителем. Поэтому могу путаться в должностях и в званиях у кого какие, потому избегаю таких подробностей. Извиняйте. Кадровик из меня никудышный.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравия желаю,
Вернемся к вопросу рождения человека, многие совсем не разбираются, пишут отсебятину, или что на писано в Библии, хотя и там написано не совсем понятно, но последователи Учителя начинают утверждать что они все поняли. И начинают такое писать, как говорят в народе воображение больного человека.
Во первых в Библии сказано, что сначала Бог сотворил Мужчину и Женщину, потом другой Господь Бог сделал сначала АДАМА, а потом из ребра (как при клонировании) создал ЕВУ. Всем известно, что на земле живут люди с разным цветом кожи белая раса, черная раса, желтая раса и т. д., как пишут в интернете разные раса негроидная, монголоидная, австралоидная и европеоидная. В Библии и в других источниках ни где не сказано, какого цвета была кожа первого мужчины и женщины, а так же какого цвета была кожа у Адама и Евы, а это играют большую роль. И у каждой расы свой ХОЗЯИН или БОГ и он рождает по своему подобию, если Бог черный он не может рождать белого человека, так же если Бог белый не может рождать черного человека, кто скажет может, так это совсем глупец. Если Бог родил Душу белого человека, то эта Душа будет вселяться только в тело белого человека, ни когда не вселиться в негра или в азиата. Это подтверждает многие исследователи и ученые, кто занимается гипнозом о прошлых жизнях. Даже допустим такую мысль, что белая Душа вселится в тело какого-нибудь китайца, то тело будет нуждаться и тянуться к пищи белого человека, так же будет тяга к вере белого человека и интересоваться жизнью и обычаем этих людей. А если Душа китайца в селиться в тело белого человека, то он так же будет нуждаться питаться как на востоке червяками, пауками и другими насекомыми, и примет потом их религию. Потому, что только у этих восточных людей есть ген рептилий, поэтому они нуждаются в пище насекомых, потому что они созданы другими Богами. Точно так же это относится к неграм, арабам, мексиканцам и т. д. Но интересно другое, есть много видео, когда к примеру славяне уезжают в другие разные страны, родители и дети едят местную кухню, но очень мало, но в основном они продолжают питаться славянской едой, к примеру варят борщи и каши, особенно скучают по черному хлебу. Потому что у них заложено все это в генах. Но меня удивляет другой момент, если русский мужчина или женщина, женятся или выходят замуж за местного иностранного человека, то дети потом питаются только местной пищей, и принимают местную религию. Почему так происходит ни кто не знает. За долгую жизнь в Москве, видел как много приезжают русских людей в Москву из других городов, они сначала питаются русской кухней, а потом практически все переходят на зарубежную пищу, как и их дети, как говорят это модно, модно все зарубежное только не русское. Много видел как знакомые и знакомые моих друзей в основном женщины, выходили за муж за кавказцев, азиатов, и других иностранцев. Их дети продолжали питаться русской пищей, но потом они начинают интересоваться чужой религией, чужому образу жизни, ничего русского в душе уже не видно.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте .
Да , многое не совсем понятно написано в Библии .
Соглашусь с Вячеславом , что « в Библии сказано, что сначала Бог сотворил Мужчину и Женщину, потом другой Господь Бог сделал сначала АДАМА, а потом из ребра (как при клонировании) создал ЕВУ. » Два раза : создание Одним , потом творение Другим .
А у Учителя свое понимание господа . Что не раз удивлялась .
Про расы интересно . Не думала про расы . Ведь действительно , душа и тело взаимосвязаны , и не слитны , конечно , разные .
НО , грубо говоря , душа и тело как « одно » что ли . .
Например , мазыки , малость , не все читала , говорили : « тело – это створожившееся сознание . »
Тело и сознание две разные по плотности материи и в тоже время от одной материи , если верно поняла . Грубо говоря , очень плотная материя - это концентрированное материальное поле , или материальная энергия .
И соглашусь с Вячеславом , что : « Если Бог родил Душу белого человека, то эта Душа будет вселяться только в тело белого человека, ни когда не вселиться в негра или в азиата. »
Никогда не вселиться . И в то же время разные расы от одной материи . Но расы разные , и взаимосвязаны друг с другом как-то .
От одной материи , но расы разные . Русское может и надеюсь останется , но мало кто занимается русским языком . Конечно , хоть и в негре капля есть , может , " русского " , но негру в основном " до лампочки " . А в русском есть , например , капля " негра " , но почему-то иногда сильно " негр " овладевает . Мало русских осталось , что ли . . Ох . .
Ну , ладно . Посочиняла сочинялка .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю Света,
Покажи пример, где у белого человека и белой матери родился индеец или китаец, где ты такое видела или прочитала? Хорошо как ты говоришь одна мать, а от куда взялись разные отцы?
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуй , Вячеслав .
Понаписала писака , и копировальщица . Вот ввязалась , зачем-то лезу . . . Ну , ладно можно ругать себя сколько угодно . А толку то . Не удержалась тягомотину понасочиняла . . А вопросы так и остаются . . Убеждаюсь часто , что в писанине толку мало . . Конечно практики почти нет никакой у меня . . Только пообщаться и извилину одну хоть растормошить , если вообще такая имеется . . . .
Еще поерничаю над собой : пообщалась и что ? Ну что успакоилась ? . . .
. . . . . . Ладно . . . .
Что-то Вячеслав я совсем запуталась . . Ох .. Хотела все связать или объединить . Вот и написала , что все – одна материя . Конечно ты прав , что много Матерей и Отцов . Матери разные . Отцы разные . Считаю , что все материально , даже Свет , и частица , и атма . Что-то про Свет, что он материален говорил один индиец , Садх гуру . Видео ты Вячеслав помещал в ресурсах . https://www.youtube.com/watch?v=LE1YW_g5T8g
Хотя считают атму не материальной , потому что якобы она не рождалась и не умирала . Но откуда создалась материя ? материя создалась из крохотной атмы . Впрочем , может не из нее . Но от куда то материя появилась все равно .
Все материально . Но почему-то я объединила , но хотела не в одну Мать или не в одного Бога объединить . Может существует , например Одно Огромное Поле ? Не знаю . Но как-то Все связано . Отцы и Матери связаны . Вот не возможно понять как связаны . Моим мозгам не может быть доступно , конечно . Только предположение и теории какие-то настроила .
Хоть материя или материал по плотности разный и не только по плотности разный , например по цвету : белый , черный , серый и т. д . Сущности , состоящие из материи тоже разные . Хоть материя разная , но почему-то я объединила , что все вышло из одной и той же материи или из одной и той же материальности , или из одного и того же материала вышли : разные Матери , разные Отцы .
Конечно у белого человека и белой матери не родится индеец или китаец , ты прав Вячеслав .
Запуталась и писала : в негре капля есть , может , " русского " , а в русском есть , например , капля " негра ". Может надо было написать : в негре есть малюсенькая частичка , может , " русского " , а в русском есть , например , малюсенькая частичка может " негра ".
Но негр у русского не родиться , тем более если закон Рита соблюдался , который почитали древние славяне.
Но . Видимо может родиться у белой ребенок с темной кожей , если верить телегонии и если закон Рита не соблюдался . Многие люди слышали . Но многое не известно . В интернете пишут : « Телегония или влияние первого самца - миф или реальность? Телегония у людей научно не подтверждена, но некоторые генетики считают, что сам факт имеет место. Явление телегонии у человека проявляется также, как и у животных. Признаки зародыша наследуют генотип не только его конкретных родителей, но и тех партнеров, что были у пары до конкретной беременности. Описаны случаи, когда белая женщина рожает ребенка с темным цветом кожи от мужчины своей нации, до этого встречаясь с представителем другой нации, но не беременела от него. Наука же объясняет феномен тем, что у родителей отсутствует этот признак, но в генотипе он есть от далеких предков.» ( Ссылка https://womanadvice.ru/telegoniya-ili-vliyanie-pervogo-samca-mif-ili-realnost )
Тело – это одно , например - телегония "сыграла ". А про дух вообще не понятно . Допустим светлый дух человека от Светлого Отца воплотился на землю , был светлым , а потом вдруг « пал » , из-за каких-то поступков . И дух стал темнее , наверное . А может нет . Может потом опять изменился и возвратился снова к Светлому Отцу . Ведь Дух , от кого родился человек , Дух просто так не отпустит . Наверное опять притянет .
Да , многие говорят , что кто-то человеком правит . И у каждого разные Отцы , как писал Леша и не только он , ты писал .
Повторюсь . Писала : в негре есть малюсенькая частичка , может , " русского " , а в русском есть , например , малюсенькая частичка " негра ". Написала так , потомучто вспомнила слова Учителя . Учитель писал : « Спрашивается у человека кто ты таков у жизни , частица природы у вселенной и также частица тот кого кормиш. И чем кормиш . природа у природе для природы . .. »
Вселенная природа – связующая , объединяющая у Учителя . Пока такое понимание . Не известно что и как .
Конечно , что и как может знать только Учитель . Я только болтологией занимаюсь , в основном .
Отвлеклась . То есть люди , боги , животные , растения и т. д . – это частицы природы у вселенной . Природа есть в каждом человеке . Значит от каждого человека , и не только от человека , что – то есть в другом человеке . То есть, в каждом человеке есть частички миллион людей , частички Богов , частичка Учителя Иванова . Допустим , в любом человеке есть разные частички : частичка от Учителя Иванова , от Рода , от Лады , от Шивы , от Парвати , от Вячеслава , от Алексея , от Гумара , от Антонины , и от других людей и от сущностей , от животных , от растений и т. д . Но ты Вячеслав , не Алексей , не Гумар , конечно , . . ты другой . В тебе есть часть от Алексея , от Гумара и т. д .
В общем ничего не понимаю . Пока сочиняю .
Отвлеклась . Но мы не отделены все друг от друга . Все разные , но связь есть , частичками связь наверное . Не зря говорят , что жить желательно « душа в душу ». Душа в душе . Частичка души в другой душе . ( пока так придумала . )
Писала раньше , повторюсь , скажу про одну легенду , которая наверное подтверждает слова Учителя про частицу , на мой взгляд . А может не подтверждает . А только это я так захотела .
Писала : « в каждом любом другом человеке , есть частички от всех . Не стала копировать легенду. Помещала в одном сообщение легенду о Шиве и Парвати . В легенде говорилось о непринятии Природы Шакти , не принятии материи одним мудрецом . Мудрец принимал только Шиву . В легенде мудрец потом остался без тела . Потом понял , принял Природу , прося прощение у Нее . Она возвратила ему тело . Там Шива дает понять , что Его можно увидеть не только в Парвати ( Природе ) , можно увидеть Шиву в Нараяне , и в других существах . И также Природу и других существ можно увидеть во всех . » ( Если конечно верить легендам ) .
Но рассказ про легенду это « камень » не в твой огород Вячеслав , и ни в чей огород . Просто порассуждала , вспоминая легенду . Ты Вячеслав и другие здесь люди Природу , материю принимаете .
Но еще загвоздка вот в чем . В индийском сериале , в легендах говорится например о богах и асурах . Получается , что и от асуров , тоже есть в людях частички , а не только от богов . То есть , получается , что наверное частички бывают разные , например : одни ведут к созиданию , а другие к разрушению . И например , частичка от Молоха может быть в любом человеке . ( Страшно аж становится . ) Хотя может и не быть от Молоха , если соблюдается какой-то закон Природы . Другой закон , не такой как Рита , но похож наверное , аналогичный .
Частички от разных людей , и не только от людей , в каждом человеке есть . Может поэтому нужно внимательней выбирать что читать каждому человеку и мне . Чтобы не пробуждать в себе то , что не нужно . Желательно , например , мне не распыляться , а определенно выбирать , и надо быть осторожной с литературой .Чтобы не привлечь какой-нибудь эгрегор .
Но изучать , например мне , желательно что-то для развития кругозора .
Отвлеклась . В общем , не известно что и как .
Практики у меня почти нет . Не ведую ни А ни Б .
Ох , . . . Да простит Учитель за болтологию мою . . . .
Вспомнила вот . Алексей раньше писал о Молохе , о войне , вразделе женской логике и закалка тренировка , 10 ноя 2018, 13:35 .
Алексей по делу писал : « Здравствуйте.
Нас в школе учили, что причина войн была то в женских побрякушках, то в сплетнях вокруг королей и князей, то в их обиде друг на друга. Вот так нам утюжат мозги. Потом стали рассказывать, что войны стали ради наживы, в 18-19 веках ради захвата ресурсов, а теперь нефть во всём виновата. И мы в это верим. И как в это не поверить, если вся экономика держится на золоте и на нефти. Поэтому и мы, читая Учителя, видим только это, присвоение природных ресурсов и из-за них (из-за прибыли) люди воюют с Природой.
Но война не бывает только из-за ресурсов, и уж тем более из-за сплетен "мадридского двора". И война - это вовсе не стихия, она не стихийное бедствие. Каждую войну тщательно планируют. Каждая война решает множество назревших проблем. Взять хотя бы проблему модернизации промышленности. Война слишком дорогое удовольствие, чтобы её развязывать из-за подвесок королевы. Или из-за захвата буровой вышки.
Первая мировая война 1914 года решала более тридцати проблем в Европе, Америке, Китае и Индии. А в 1918 году начала планироваться Вторая мировая война в Европе. Гитлер ещё под стол ходил, а война, в которой ему предстояла ведущая роль, уже планировалась именно так, как она и проходила с 1936-го года. Люди осознано и тщательно продумывали и готовили чуть ли не каждый день войны. Точно так же планируются и современные войны. Мы думаем, что это американцы их развязывают во всему миру ради своих американских интересов. Но на деле преследуются интересы не только американцев и европейцев, этими войнами решаются проблемы и в азиатских странах и в странах Латинской Америки, не забыта и Австралия. Это точно так же, как Первую и Вторую мировую войну развязывали немцы. Об этом можно много говорить и писать, поднимая детали, факты и документы. Но вот что интересно. В мифологии есть такой персонаж Молох. Если поднять его "биографию", то получается интересная картина. Молоху обязательно нужны человеческие жертвоприношения, причём не отдельно взятые убийства, а реки человеческой крови. Если всю мифологию об этой персоне сопоставить с историей европейской цивилизации, то окажется в них есть очень и очень много совпадений. Словно он и есть тот Дух, который правит Миром. Дух правит.
Я уже писал о жреческой основе всех современных государств. Если хватит у кого мозгов всё это сопоставить, то тогда, быть может, вы поймёте что такое мёртвый поток. И почему мы все в нём, и выхода из него нет никому, насколько это масштабная величина. И лишь Высшая Сила, обладающая властью и большей грандиозностью Вселенского Духа может остановить этот поток смерти. И этот Дух, его Сила, проявили себя в Боге Земли. А что мы?!... .»
Да , Алексей во многом прав . И прав , что Дух, его Сила, проявили себя в Боге Земли.
На другую тему немного . Про господа Учитель писал по своему . Нашла , Анна выписки помещала . Паршек
1979 год 10 января
Учитель Иванов
110. Его это есть дело своей жизни
то он у жизни всё время делал
он делает для того чтобы жить
год то они для этого трудятся год
а будут ли жить в этом этого никто
не знает люди господу верют как богу
они славу ему пропоют и на этом
чувилкином месте жизнь и крепость
ему воздадут и в этом двадцатом
веке он сам на землю пришёл жизнь
уводит во славу а смерть изгоняет ея
из наших рядов люди увидят поверят
и скажут сам господь.... на землю
пришёл славить будут его безконечно
в жизни поступок живой какое это есть
моё такое счастье попасть на эту
вот высокую гору которая она
ни кем не пробывалась и не делалась
это место богово он не присваевал
и не хотел чтобы это его такое было
место он не делал он был общего харак-
тера это воздух это вода это земля
три самих главных у жизни тела
оно нам все такое дало . . .
Еще скопировала отрывок давнишний . Помещала недавно в другом разделе .
Студент писал раньше слова Учителя : -Вы не умеете меня как господа просить (здесь он говорит о себе как о господе, о том, что людям необходимо научиться просить его, как господа)
Леша писал : "он говорит о себе как о господе, о том, что людям необходимо научиться просить его, как господа" - Нигде не читал, и слыхом не слыхивал от Учителя, чтобы он когда либо назвал себя Господом. Учитель всегда говорил и везде писал слова "как господа". Ребятки, учите русский язык. Фраза "как Господу" - это сравнительное противопоставление себя к Господу, а не утверждение, что я Господь. Вот если бы вы умели просить Учителя также, как просите у Господа, тогда бы вы и получали в достатке. Но вы же не просите у Учителя с душой и сердцем, потому, что не доверяете Учителю. "
Выбрала две разные цитаты .
Слова Учителя : « люди увидят поверят
и скажут сам господь.... на землю
пришёл . . »
И слова : « как господа ».
( " Сам господь пришел "– это люди скажут . И скажут , что он не библейский , а по делу пришел . ( Так у Учителя . )
Леша прав , что Учитель Господом себя не называл . Ни библейским , ни каким не называл . Это люди назовут или скажут . Но скажут , когда увидят , поверят , и будут делать . . )
Вспоминаю . Хорошо написал Алексей : " Сила, обладающая властью и большей грандиозностью Вселенского Духа может остановить этот поток смерти. И этот Дух, его Сила, проявили себя в Боге Земли. А что мы?!... .»
М, да . . . . Просить , и то плохо умею . . .
Еще . В разделе « я учу вас чувствованию » Антонина писала : В "Истории Паршека" прочитала на тот момент не понятные для меня слова. Учитель у Природы спросил, скоро ли люди на Бугор придут? На, что Природа Ему ответила:"Не скоро на Бугор придут ибо в плохом и холодном себе теплые места уготовили..."
« люди увидят поверят
и скажут сам господь.... на землю
пришёл . . » Но пока : « .. в плохом и холодном себе теплые места уготовили..."
Ох ...Ну , ладно , . . Что , ж . . . как могу так и живу . . Стараюсь по Учителю , но как уж удается .
И все живут как могут . . .
Поражаюсь иногда . Очень хорошо и верно многое подмечает Алексей , многое подмечает Вячеслав , да и другие люди .
И повторюсь : как хорошо , что некоторые люди русским языком занимаются , и не только русским . .
Прошу прощение у форумчан , если что не так . Вовсе не думала никого обижать .
Многие волнуются . . . . . прошу прощение за говорильню . . . . .
Всем здоровья хорошего .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
В разделе « я учу вас чувствованию » Алексей писал: « Наш характер ставит нас в коридор выбора возможностей. Так, наследуя характер, родители передают судьбу своим детям. Что же касается духа человека, то тут ещё жестче. У каждого из нас есть Отец нашего духа. И как бы мы не пыжились, а дух каждого из нас ведёт нас к своему Отцу. »
Соглашусь с Алексеем .
И соглашусь с Вячеславом про расы .
Другой Слава изучал что-то про русское , как я поняла .
Вячеслав , Алексей , Слава хотела задать вам вопрос : А Отец духа Учителя кто ? Велес ?
Учитель Иванов похож на бога Велеса , про которого говорят русские легенды . ( Леша писал раньше что-то про Велеса .)
Имя Паршек . В слове паршек есть слово пар . У русских предков считалось , что птица , огонь , пар – это все образы духа . Это многие слышали .
Порфирий – это имя тела Учителя Иванова . А Паршек , Велес , Сварог и другие – это все имена Духов . Если верно поняла .
Если верить легендам , то Велес – это сын Сварога . Если Учитель наш похож на Велеса , то Отец его Велес . Наверное .
Отец и Сын похожи , как и обычные земной отец и сын похожи чем-то . Но Отец – это не Сын , конечно . Как и земной отец – это не сын . Получается , что Учитель Иванов – это не Велес . Но Учитель Иванов похож на Него .
Может все не так .
А может Велес – это одно из воплощений Учителя Иванова ? Но знаем , что Учитель – это бог Земли , это не бог Велес .
Почему-то кажется , что Бог Земли – это общее имя . Все знают , что Учитель говорил , что все могут стать богами земли , если заслужат .
Получается . Например Велес – бог Земли , Иванов – бог Земли , и другие боги – это боги земли . Они на земле находились в телах .
А теперь в Духах – на земле . Вспоминаю , что в одной брошурке , Иисус Христос говорил , с портрета , Алексею примерно так : « Обо мне Бог Земли уже позаботился , ты следующий . . . » Что означают эти слова , сказать может только Леша .
Наверное . Велес – бог земли , но Он не Учитель Иванов .
То есть . Если Велес – это Отец Учителя Иванова . То Иванов должен быть похож на своего Отца Велеса . Но если и похож , то Иванов стал другим Отцом , другим Богом Земли , конечно .
Род – это Дед Иванова что ли ? А Макошь – бабка Иванова ? Сестра Иванова Марена и Лада наверное .
Ну , все . Поразмышляла кажется . Не известно что и как для меня пока . Может не время еще .
Какие у вас мысли ? Подскажите .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте..
Все тяжелее и тяжелее год от года. А теперь месяц от месяца пошел. Уж даже не знаю кто выстоит, когда рак и шизофрения свирепствует.
Нет сосредоточенности на самом малом и самом важном. Проблема людей в страхе, в неспособности свергнуть авторитет и идолов своих. Загрязненность душ а где и конкретная электронная прошивка в головах .
Жаль Леонтьевну совсем забыли. У той ключи были от понимания - Кто такой Учитель и что важно на сегодня.
Учитель за себя тогда скажет - когда его опознают и полюбят - как любит любимейшая из всех женщин - Валентина Леонтьевна Сухаревская.
(не претендую на дословность.)
Опять таки вспомните кто Дом здоровья строил..
Зачем вообще тогда людям Учитель? - Если своим кто во что горазд..
Мне один раз показали - что такое без Него остаться.
Это очень тяжело и разрушительно.
Там ничего от ума не помогает. Там ни чем не ограниченные переживания и чувство вины за упущенное время и утраченные дары.
Но к сожалению это рушится на бедную душу лишь с потерей тела.
Пока есть тело и его орган мозг, с патологически развитым рассудочным отделом у человека нет полноты духовного зрения. Зато в избытке самомнение, самоуверенность, гордость и всевозможные больные склонности фантазерства.
Почему так - Да потому что люди чудовищно слабы. И все что им дано - это просьба, молитва. А она требует сосредоточенности на том - кому веришь. Особенно в вопросах с Учителем.
Только истинная нужда и невообразимый душевный порыв долетает до Того кто теперь природный дух, чистый, могучий, величественный и суровый по своему.
А мир жесток, так как в нем еще живет враг, опершийся на ложное начало и самоволие.
И кто бы чего не воображал - победить самому этого врага сил не хватит. Там уровень гораздо выше по сотворению а наработка зависимая тысячами лет измеряется..
И так уж условия сложились и справедливость требует
- что НИКТО ЗА ЗАБЛУДШЕЙ, МАЛО ПОНИМАЮЩЕЙ - ЧТО ЕЙ НУЖНО ДУШОЙ ГОНЯТСЯ НЕ СТАНЕТ.
Она сама должна выпросить дорогу свою. Доказать свою преданность и полезность.
Только каждый сам...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Понятно , что Там ничего от ума не помогает. .
Надо мне поменьше любопытствовать во что -то . Например , если читать что-то , то выбирать .
Да . люди не раз писали , что нужно часто задаваться каждому человеку вопросом : « Для чего тебе это ( что-то ) нужно ? ». Они правы .
Самомнить из себя – не собиралась . . Хоть и гордыни и упрямства у меня хватает .
Да , . я не послушная почти .
А уверенности как раз таки у меня почти нет в жизни . . Многое кажется временным . . Слава богу , Учитель постоянен и безсмертен .
Писала задавала вопросы , например в прошлом сообщении . Просто хотела хоть немного расшевеливать себя . . Но это в основном любопытство , конечно . .
На работе хоть и хватает шевелить себя , даже в обед читаем что-то с сотрудницей , минут 20 . Но хотелось именно по русскому языку учиться . И вот стремлюсь , стремлюсь , но что-то плохо удается , поэтому беспокойство наверное твое , Михаил , здесь часто проявляется . . . Волнуешься ты и за других людей .
Конечно , сомнение что вдруг , если не так что- то мной понимается , . . поэтому понятно . . . Учитель же рядом , а я « рисую » плохо . . Готовности почти нет . Вот и хотела узнать у тех , кто русским языком больше занимается , и вообще у тех , у кого больше практики не только в русском языке .
Да , уж трудно все . .
Но . Так можно не только русский язык , но и Учителя не стараться мне изучать . Можно ничего не изучать . .
Другие люди , они могли бы больше по русскому языку нарыть . Но ситуация здесь на форуме получается такая , что и они уже стараются почти здесь на форуме не писать , к сожалению .
Русский язык вытравливается почему - то .
И повторюсь . Создавать новое течение на теле Учителя ни я и никто другой здесь не собирается и не собирался , конечно . И топить Учителя цели такой нет ни у кого .
А просто хотела русским языком заниматься . И вовсе не обязательно занятия превращать в какую- то догматику или в какие-то правила , и относить это к Учителю . Хоть и перекликаются русские знания с Ним , но Учитель останется и остается такой , какой Он есть . Он свою практику написал , и в Природе Его практика работает больше всех . И за Учителя надо держаться .
И что бы мы не писали , Его учение - не изменится .
Учитель – останется быть Учителем . Хоть чем бы мы не занимались . Только мы его не только через русский язык , но и так очень мало понимаем . Или через другое очень мало понимаем . А у меня , повторюсь , конечно еще меньше практики , чем у других .
Леша прав : " И неважно кто будет заниматься закалкой, какой человек, Живая вода Природы вычистит из него всю мертвечину. Мёртвое уйдёт к мёртвому, а живое к живому. "
Конечно , Учитель говорил : "что же вы меня топите".
Но это вовсе не относится к русскому языку . Русское в Природе работает . Но самый Русский человек- это Иванов .
Повторюсь . В Природе через Него , или Его русская практика работает больше всех . И за Учителя надо держаться .
И еще . Ну , да , выдумывать что- то - это ничего хорошего .
Но не выдумывать , нет . А хоть образ стараться не пустой , конечно , какой - то представлять для себя про что- то .
А то как же совсем - то без образа какого-то оставаться . . Представляет каждый человек что-то . . . А то грустня тина (-" тина заматываает" ) грустнятина начинает нападать . . . . . . . . .
Ну что ж . . Ладно . . . поразмышляла . . Может во многом не права . . Многое не понятно . .
Еще чуть скажу . Учитель говорил по разному .
Повторюсь . Например так сказал : "что же вы меня топите".
И . Еще Леша писал в другом сообщении : « И Учитель ответил ему, что вы делаете для меня большое дело.»
Скопировала полнее отрывки . Алексей писал : « Не помню уже кто именно из приверженцев Рериха, написал статью о том, кто такой Учитель, глядя с их колокольни. Эзотеризм, энергии, Махатмы и всё такое. На что Учитель им сказал: "что же вы меня топите". Но интересный момент. Они же написали об Учителе как о Иване Стотысячном. Учитель обратил на это внимание, как будто ему понравилось, что его так назвали. И сарафанное радио тут же затрубило о нём, как об Иване Стотысячном. Среди рериховцев даже отпочковался клан стотысячников и клан воспевающих нашего Учителя, как Мессию Востока.»
Еще . Алексей раньше не плохие моменты писал : « Так кто же он, наш Учитель: выскочка, самозванец, психически больной чудак, обладающий целительством, или действительно что-то грандиозное?
А как это узнать?
Начитавшись всяческих эзотерических учений, мы, естественно обладали какой-то практикой. И общение с духами тех же Гурджиева, Кастанеды или Христа, было уже чем-то обыденным. А кто ещё может более компетентно нам помочь в нашем вопросе, как не они? Конечно же они, наши авторитеты, напрямую связанные с Абсолютом. И вот начались все эти "забавы". Чего мы только не делали, чего только не вытворяли. Старички естественно об этом узнавали и старались нас наставить на путь истинный, но молодые не слушают старших, они сами с усами.
И вот, летом, когда на хутор приехало много старичков и много молодёжи, так уж получилось, все собрались. Старички стали жаловаться Учителю на молодых, дескать они читают то, от чего заполняются не чистыми духами, потому тебя не могут воспринять. Не знаю, что им на это отвечал Учитель, только старички продолжали терпеть наши выходки. Оно и понятно, они относились к нам, как к своим детям.
И вот был среди нас один художник. И в беседе с Учителем, он задал ему вопрос: вот старички нас осуждают, что мы занимаемся не тем, что нужно, действительно ли это так? И Учитель ответил ему, что вы делаете для меня большое дело. Это прозвучало как гром средь ясного неба. Мы, хоть и стали оправданы и реабилитированы в своих эзотерических безобразиях, но возник вопрос, а что же мы делаем такое, что полезно для Учителя?
И вот, как-то, на очередной нашей посиделке, я обратился к Бабаджи напрямую: кто для вас, Высших Учителей, наш Учитель Паршек? А он ответил, что Паршек один из самых высоких Учителей, что на Земле наступило Время его прихода, и будущее развитие человечества будет осуществляться по его программе, а они, Учителя Шамбалы, ТЕПЕРЬ служат ему и помогают его ученикам идти вслед за Учителем Парфирием Корнеевичем Ивановым - Богом Земли.
Вот такой мы получили ответ. Он был задолго до того, как Учитель нам объявил, что Природа ему сказала, что он теперь может отдыхать, Природа сама будет реализовывать на Земле его Идею.»
. . . Многие люди почти сразу понимают кто такой Учитель . А мне нужно читать Учителя и другую литературу , чтобы лучше понять Его .
Ну , ладно . . . . . .Повторюсь . Надо мне поменьше любопытствовать во что -то . Например , если читать что-то , то выбирать , например для расширения кругозора .
Да , нужно почаще мне вспоминать : люди не раз писали , и они правы , что нужно часто задаваться каждому человеку вопросом : « Для чего тебе это ( что-то ) нужно ? ».
. . . . . . . . . . . . . . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю Света,
Это что ты написала, к первоисточнику никакого отношения не имеет. Это встречается не только у людей, но и у животных, в научном языке это называется ТЕЛЕГОНИЯ, ученые говорят, что были сексуальные партнеры, но ученые не признают образ, который остался у женщины. А в народе говорят проще, кого первого мужчину женщина полюбила, такого цвета она и будет рожать, и это происходит, даже если не было сексуального контакта. У Шевцова есть книга «Вторая Ведогонь» где описано подробно об этом. И не бывает [color=#BF0000] малюсенькая частичка, [/color] это уже гибрид. Я говорил о другом, и причем эти слова Учителя> Учитель писал : « Спрашивается у человека кто ты таков у жизни , частица природы у вселенной и также частица тот кого кормиш. И чем кормиш . природа у природе для природы . .. »
[quote] Значит от каждого человека , и не только от человека , что – то есть в другом человеке . То есть, в каждом человеке есть частички миллион людей , частички Богов , частичка Учителя Иванова . Допустим , в любом человеке есть разные частички >
Что у тебя есть частичка негра, как интересно, а причем здесь Велес?
Как Алексей писал, что многие последователи окунают Учителя в христианство, вы так же окунаете Учителя в старую веру славян (или язычество), опят вам не понятны слова Учитель, что он принес «НОВОЕ НЕ БЫВАЛОЕ». Продолжайте дальше одевать Бога Земли в другие одежды, все одну кастрюлю.
Вот еще слова:
[quote] Почему-то кажется , что Бог Земли – это общее имя
Извините еще одна глупость, что за общее имя, общее имя чего? Общее имя к чему к Буде, к Мухаммеду, к Вуду, к Амону и т. д. Какая разница вперед, молитесь Амону!!!
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуй , Вячеслав .
Шевцова «Вторая Ведогонь» не читала конечно . ( интересное ты написал . )
Слова Учителя здесь не причем , ты прав . Просто аналогию параллельно хотела провести , а получилась ерунда . К расам не относится . .
Вообще считала , что человек – это все , что есть , он все в себя вмещает . Грубо говоря , считала , что есть микро вселенная – это человек . И есть макро вселенная – это Бог . То есть , в микре вселенной – есть макро вселенная в меньших размерах , грубо говоря .
И поэтому и вспомнила слова Учителя про частички . Но у Учителя нет гибрида , конечно . Вселенная у Учителя – общая( макро ) .
Вселенная - общая ( макро вселенная ) для человеков ( частиц – микро вселенных). Но Учитель конечно не говорит про микро и про макро . Только дает понять , что вселенная – объединяет частицы ( человеков ) . Ну , ладно . Не знаю . Насочиняла .
Еще . Некоторые люди ощущали , что чувствовали себя как бы всем , во всем . Я не ощущала подобное , значит не желательно говорить об этом .
Да и о Богах не знаю что говорить .
Впрочем , Учителя слова в прошлом сообщении и то , что здесь написала - не причем . Так размышлялки . . Может это тоже все ерунда и я не права .
Про имя Бога земли . Я писала два варианта : 1 )Учитель – это бог Земли , это не бог Велес . Они разные . Велес - это не Бог Земли .
Слышала от Алексея раньше примерно о том , что имя Христос – это какое-то общее имя . А имя Иисус – это имя тела . ( не точно помню как Леша сказал ) . Могу только сказать , что например было как минимум два Христа : Навин и Иисус , по библии . Может еще были .
Христос не причем .
Известно что Иванов Бог Земли . Просто аналогию провела , что тоже имя Бог Земли - может быть общим . Но может и нет .
Например , имя Учитель – это общее имя . А Бог Земли – не знаю . ( Учитель Иванов и например Учитель Христос , Кришна они разные Учителя . Но Кришна , Христос - не боги земли . Наверное . ( А если они боги земли , то все они разные . А Иванов самый большой из них тогда .)
Отвлеклась . Другой вариант , писала : 2) Почему-то кажется , что Бог Земли – это общее имя . Потому что , Они на земле находились в телах . На земле находились . Наверное . Велес – бог земли , но Он не Учитель Иванов бог земли . Все боги земли разные .
Но , для меня Учитель - самый , самый большой . И мне не без разницы к кому с просьбой обращаться . Я выбрала Учителя Иванова , конечно .
А может первый вариант вернее , примерно про который ты говоришь , Вячеслав , про который писала : Учитель – это бог Земли , это не бог Велес . Они боги разные . То есть , Бог Велес – это не Бог Земли . ( А то получается , что выбирай кого хочешь , как ты говоришь . )
Если разные Отцы . Тогда получается : например , у Велеса свои дети - боги , но не боги земли . У Учителя свои дети - боги земли .
Но все равно спорный вопрос . Может быть и по другому : у Велеса свои дети - боги земли . А у Учителя Иванова свои дети - боги земли ,но другие , не такие как у другого бога , например Велеса .
И все-таки , почему Учитель говорил , что становитесь как я , Победителем Природы , Учителем народов , Богом Земли ? Всем говорил ?
А остануться свои . Видимо отбор будет .
Всем говорил ? Но допустим , что Велес и другие русские предки - уже стали какими-то богами . Значит не им говорил ?
Здесь есть слово « как » . То есть , становиться Учителем Ивановым Богом Земли , это не возможно . Но - становитесь такими как Он . То есть становитесь другими богами земли . Конечно мы можем , в будущем , не просить друг друга , тем более не заслужили богами стать .
И нам не без разницы . Для нас - прежде всего Учитель Иванов , конечно нужен . Конечно Учитель говорил , что можно стать богами земли , если заслужим .
Про Велеса Учитель не говорил , конечно . Учитель про каких-то богов говорил . С какими именами и какими они были не известно . Сейчас нашла опять про Богов , что они были . Это факт . Только это пока известно .
Учитель в письмах пишет :
« ... Были боги и черти и дьяволы и приви-
дения. С развитием наш новый человек
научился летать, вопреки некоторым учё-
ным, считавшим самолет игрушкой без бу-
дущего. Не это надо будет, а надо летать
человеку живому. Это - живой факт.»
Март 1983 года
Анна давно помещала печатный текст ( 16 авг 2011, 10:17. )
Ох , все равно многое не понятно . .
Вспомнила .
В разделе « в чем суть идеи Учителя Иванова , 01 марта 2019, 13:50. » Павел не плохо писал : « Что касается проблемы перенаселения, то, думаю, она не стоит. Учитель говорил, что если человек природе нужен, то она его сохранит любыми средствами. То есть безсмертия будут достигать индивидуально некоторые из людей по своим заслугам в природе. Кроме того, поскольку Учитель использовал понятие "эволюция", то это будут уже не совсем люди, а некий новый продукт эволюции, новый вид живого существа (хотя вовсе не обязательно, что он будет отличаться чем-то внешне от людей). Вполне может быть так, что останутся смертные люди, которые будут размножаться и умирать, как сейчас. И будут безсмертные победители природы - боги Земли. Даже если у Бога Земли родятся дети, это тоже не означает, что они будут безсмертными. И у Учителя были дети...
Но все подобные рассуждения о будущем, это фантазии и отрыв от реальности. Лучше этого избегать и думать, что можно делать сейчас. »
И Паша , конечно , не причем , он по своему думал про богов Земли .
Про богов земли каких ? Только свои выборочные Дети Отца Учителя Иванова ? Или не только боги земли дети Иванова , но и другие боги , наверное боги земли , которые были ? Какие они ? Велес в их числе ?
Повторюсь : Учитель про каких-то богов говорил . С какими именами и какими они были не известно . Но они были . Это факт .
Хоть и были боги , как Учитель пишет , ( приводила слова с печатного текста ) .
Но не известно , были ли они богами земли . Но главное - Учитель новое принес .
В общем, не известно какие они были . Учитель не пишет какие . Не попадалось в тетрадях какие они .
Хоть и были какие-то боги , но Учитель Иванов Новое принес . И именно за него нужно держаться мне и всем . Ты прав Вячеслав . Потому что , тогда бы Он не писал бы « становитесь как я , богами земли . . » . Наверное не писал бы .
Еще скажу . Известно , что Учителя есть и были разные , про них что-то известно . Но про богов земли не говорилось нигде . Только упоминается в Библии про какого-то только одного Бога земли . А так нигде больше не попадалось . Находила , если верить , что в откровении , там пишут11.3 : « И дам двум свидетелям Моим , и они будут пророчествовать тысячу двести шестьесят дней , будучи облачены во вретище . »
11.4 : Это суть две маслины и два светильника , стоящие пред Богом земли . »
. Хвощевский находил где-то в библии в старом переводе , считал , что якобы про Учителя написано .
( Может про Него . Но опять-таки не известно . )
( В интернете пишут : Вретище . Высокое . Церковное . Вретище - одежда из грубой толстой ткани (холста или рогожи), мешковидного полотна, козьего или верблюжьего волоса, надевавшаяся во времена печали, раскаяния, глубокого поста ◆ Препояшьтесь вретищем и плачьте, священники! рыдайте, служители алтаря! войдите, ночуйте во вретищах, служители Бога моего! ибо не стало в доме Бога вашего хлебного приношения и возлияния. Библия Иоил. 1:13 (цитата из Викитеки) »)
Почему-то из козьего волоса делали вретище . Вспоминаю . На Руси иногда в козу наряжались на праздниках . Но там другое . Ну , ладно .
Отвлеклась . Если про богов земли не говорилось нигде . Не известно про них . Только про одного Бога земли какого-то попадалось в библии . Но это - в библии , не у Учителя Иванова .
Если про богов земли не говорилось нигде . Но например , про других многих людей известно , что были разные Учителя .
Но я выбрала именно Учителя Иванова . . . Повторюсь . И да , ты прав , Вячеслав , Он новое принес . Я про эти слова не забываю .
Ну , ладно . . «Сидела и думала , вопрос задавала : « А для чего мне это надо узнать ? » Эти темы далеки пока для меня . Для чего ? Может для любопытства , или для расширения кругозора .
Или просто пообщаться .
Ой , ну ладно . . Опять долгоиграющая тягомотина , паутина какая-то получилась , запутала .
Да уж , не известно что и как .
Всем здоровья хорошего .
И . Вспомнила опять , Паша писал : « Но все подобные рассуждения о будущем, это фантазии и отрыв от реальности. Лучше этого избегать и думать, что можно делать сейчас. »
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Вячеслав писал : « Продолжайте дальше одевать Бога Земли в другие одежды, . .»
Почему-то на эти слова застряло внимание .
И Света продолжила . . . Шутка . . Вячеслав не обижайся . .
Конечно шутить может и не желательно было . Учитель же рядом , и Он натуральный . Но Учитель тоже совсем -то от шуток не отказывался , вроде . . . Правда , мне еще уметь шутить нужно . . Может моя шутка ни к чему . .
Ну , ладно . Серьезно . . Просто пришли еще сочинялки на тему « одежда ». .
Какая-нибудь книжка – это тоже какая-то « одежда » для мыслей и слов , наверное .
И например , физическое тело человека – это « одежда » для души . Русское тело или другое .. И оно создано с душой .
Еще желательно людям « одежду » - тело хранить бы уметь , как зеницу ока своего . Но можно что угодно выдумать , ты прав , Вячеслав, но только не тело , хоть русское , хоть какое .
Листья – это - « одежда » для дерева . Ведь не зря говорят , что дерево оделось в разноцветную листву . Дерево жизни – это образ человека , кажется так считалось раньше . А из дерева делают листы , похожие на листья . Из дерева делают книжки .
И вот , когда-то . Слова Учителя будто оделись в книжку , в листья . И что-то говорят нам .
( В листья . В лист я . Я оделся в лист . )
Книгу , если поставить на стол , книга с развернутыми листами напоминает образ дерева с листьями . Основание книги - как ствол дерева , а от него идут листы - листья .
Еще . Развернутая , открытая книжка , с листьями , выходящими из основания книги , в разные стороны , кругом , книга напоминает образ солнца .
Солнце , книга , дерево – это символы человека .
Листы в книжке , каждый лист дерева , и не только лист , в Природе – это все мысли Учителя . Учитель в письмах , в листьях пишет: "были боги . . ."
Ну , ладно . .
Еще про одежду .
Вспомнила . Недавно случай . Когда выкинули Кобовскую статью , мужики писали в другом разделе форума , что Библия пестрит многобожием . Я дома достала Библию , посмотрела немного , выписала то , что надо и кинула на форум про богов пестрящих . А потом положила Библию в шкаф . А Евангелие , маленькую книжку еще смотрела и хотела положить в шкаф . В котором еще лежали тетрадки , несколько листов с выписанными словами Учителя и не только со словами Учителя , еще лежали две тетради « Бог родился в России », лежали другие книги , и сказки .
И вот , досмотрев Евангелие , где место про богов , слова Иисуса . Я закрыла книжку и пошла положить в шкаф . Открываю дверцу , а от туда сверху как повалились : тетрадки разные , несколько листов , с выписанными словами Учителя , и не только со словами Учителя .
Библия тоже упала на пол , и я на нее так посмотрела , будто провожая , и сказав : " что это с ней . " А Евангелие выскользнуло из рук , кажется .
Некоторые книги остались в шкафу .
Выскочили из шкафа еще две тетради Учителя « Бог родился в России » , лежащие в одном целлофановом мешке , и попали прямиком ко мне в руки . Я поймала их , не подозревая сначала , что именно их ловлю . Увидев их в руках , стоя неподвижно пару секунд , я с удивлением рассмеялась . . « К чему это ? » – задалась вопросом .
Поперли ернеческие мыслишки , типа : « Ах , ну да .. нечего мотаться по Библиям и по евангелиям и одежку присматривать там . »
( Мотаться , мотать , наматывать нити , делать одежду . )
" Ну ладно , просто посмотри Библию , Евангелие . А так , зачем . . Ведь , вон , к тебе Бог , который живет в книжке , свалился прямиком тебе в руки , а то ты все еще думаешь где что посмотреть и кого. Удержать бы . . . Как можешь , так и живи . Живи , только живи . . Ведь каждый человек живет , как умеет . . Живи . . "
Не зря говорят , что все в твоих руках .
« М, да » - сказала я себе , глядя на книжки , которые оказались в руках . « Действительно - в руках . » И добавила : « От тебя зависит как будешь делать . » И от тебя зависит как будешь « одеждой » , или « покрывалом » Учителя защищаться . Он , как природное покрывало укроет тебя , если нужно , когда попросишь .
Несколько минут подержала и положила в шкаф бога , который живет в книжке . И который живет в Природе . . И подумала : нужно продолжать учиться жить с Ним , и найти время книжку посмотреть . .
Ну и ладно . . И ничего нет в этом удивительного , конечно . . У любого человека куча случаев каких-то . . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Про желание . Анекдот.
Сегодня утром , а особенно днём , на работе , было сильное желание позвонить одному человеку в другой город по городскому телефону . Но городского телефона с собой не было . И номера сотового того человека не знаю . Хотя около 20 лет с ним общаюсь . И знаю , что его в свое время принимал Учитель . Но речь не об этом .
И вдруг , где то в 13,43 звонок . Думаю: кто это? Насторожились . Знала что звонят в Самаре , в городе , в котором я живу .
То есть звонил начальник с таким же русским именем , как у другого человека , которому хотела позвонить вечером в другой город .
Интересно , у двоих одинаковые русские имена .
К чему этот звонок начальника , звонящего через меня к своей жене , с женщиной , с которой я работаю ? Ведь думала о другом человеке .
Получается , что человек , живущий в другом городе мысленно " позвонил " мне через моего начальника .
Я обрадовалась . Хотя вечером не дозвонилась в другой город .
Ну и ладно . . Может не надо .
Вывод : оказывается желание нужно было думать ближе к вечеру , тогда быть может дозвонилась бы . Хотя , нет , "дозвонилась " же днём - мысленно .
Немного похохотала .
И успокоилась . .
Всем здоровья хорошего .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте всем.
"100 лет" не был на форуме иии ничего не изменилось........
Вот почитайте, возможно кого то узнаете.
Луна и Учитель
притча
Ночью на улице стоит человек и любуется Луной. Подходит другой и спрашивает:
- Что вы там увидели?
- Посмотрите какая прекрасная Луна!
- Какая еще Луна?
- Да вот же она висит, большая, бледно-желтая! Поднимите голову и увидите!
- Правда что ли? Желтая луна? Висит? Нужно другим рассказать!
Вокруг собирается толпа зевак и раздается робкий голос:
- Учитель, расскажите нам о Луне.
- Какой еще учитель? Поднимите голову и сами увидите!
Кто-то быстро строчит в блокноте: «Учитель сказал, что нужно поднять голову, и тогда можно увидеть Луну. Она большая, бледно-желтая и прекрасная. И она висит!».
- Что это ты пишешь? – спрашивает «учитель».
- Вы говорите очень интересные вещи! Это учение нужно записать для потомков!
- Какое, к чертям, учение? – злится человек. – Подними голову и посмотри, куда я показываю! – он указывает пальцем в сторону Луны.
«Ученик» пишет в блокноте: «Учитель показывает пальцем на луну, и чтобы ее увидеть, нужно посмотреть на палец. Палец – это ключ в духовной практике познания Луны».
«Учитель» не выдерживает и бьет глупца снизу в подбородок, и перед взором последнего возникает большое бледно-желтое пятно.
- Учитель, что это было???
- Луна!
- Невероятно! Я увидел Луну!!!
Взволнованная толпа начинает водить хоровод вокруг очевидца. Кто-то просит дать переписать столь интересное учение. Кто-то просит инициацию…
«Учитель», плюнув на это дело, уходит, продолжая любоваться прекрасной Луной.
Спустя пару тысяч лет кто-то читает учение о Луне и обреченно вздыхает, ведь в те времена рядом был учитель, который мог и пальцем показать, и другими средствами помочь в этой нелегкой духовной практике обнаружения прекрасной Луны. Хотя, кто знает… вот некоторые утверждают, что видят Луну каждую ночь. А кто-то говорит, что достаточно прочитать книгу и ты тоже увидишь ее. Но разве можно кому-то доверять в наше время? Может все это сказки, и Луны как таковой не существует.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
Притча??!
Почему притча?
Всё в ней узнаваемо. Потому что таковы люди. Этой истории уже 12,5 тысяч лет. Ничего не изменилось, хоть на западе, хоть на востоке.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравия желаю всем,
Правду написал Вадим Семенов, что за полгода на форуме ничего не изменилось, я бы добавил за последние годы.
Ты права antonina
Твои слова о Гумаре,
[quote] Вот если сейчас на форуме убрать все имена, оставив сообщения - легко и просто определить авторство по стилю изложения, по духу сообщения.
[quote] Ты ждешь откликов на свою писанину и тут же пишешь, что в них не нуждаешься.
И опять ты прав, ну а если писать в свои дневники, ни кто не увидит, а так для всех на виду себя показать.
Еще,
[quote] Мои задачи мне и решать и у меня есть возможность не ввязываться в пустую полемику с тобою.
Хотя бы после того, как ты вывернул мои слова на изнанку, написал целую речь, когда я попросила быть внимательней даже не отреагировал.
Потому что Гумар все равно будет прав, а ты нет, потому что не доросла до его высот, как и я, странно, а что разве Гумар реагирует на неудобные слова или вопросы, которые не вписываются в его философию, понятную только ему, такого еще не было.
antonina опробуй все же почитать Д. Гончарова, что ты написала в разделе "Женская логика и закалка тренировка" , там есть не которые ответы которые у тебя есть. Ведь в его трудах многие видят только о голодании, а о другом, через что Гончаров прошел не видят.
У последователей есть такая привычка, кого ни будь унизить оскорбить другого, именно последователя, чтобы себя поставить выше других и показать что они уже заслуженные в природе. Ты правильно делаешь и говоришь, что ты такая какая есть, так же правильно делаешь когда пишешь ответ на письмо, пишешь свое понимание что увидела, если твой ответ не нравится другому, и ты сбегаешь с форума, это тоже правильно, так спокойней, а иначе заклюют и захаркают, у многих последователей это любимое занятие. antonina покажи мне кто пишет о практике, об этом только пишет А. Сопроненков, В. Семенов, А. Захаров да Slava, иногда и у тебя antonina бывают интересные мысли.
В основном писанина о восхвалении себя, один стал ВЛАДЫКОЙ, победителем Природы , а в личке убирает конкурентов с форума. У же не первый год под одеялом Гумар просит администратора форума заблокировать меня, то я не в том разделе разместил письмо, то я размещаю не те ссылки которые не касаются Идее Учителя. Все разделил, Гумар сам по себе, последователи сами по себе, вода сама по себе где-то там, лес еще где-то, а что сам отравляет саму Природу он этого не видит, что делают и другие люди с Природой, ему тоже на это наплевать, самое главное свой статус показать. Бывает, что я выкладываю ссылки не касается Учителя, но в основ все мои ссылки касаются человека, как он относится к Природе, как он воспитывает своих детей, как человек развивается, или какое он получает образование. Разве здраво мыслящий человек может сказать что это не касается Учителя, конечно нет, это может сказать только тот кто думает только о себе. За все время первым инициатором на форуме заблокирования других всегда выступал Гумар, а потом поддерживали другие.
Вот что написал Piotr » 26 фев 2019, 08> Здравствуйте,
"согревающий" раздел создан был для Гумара, как ответ на его недовольство политикой форума.
Ему он оказывается не нужен, как я понимаю, сообщение которое он написал не было нацелено на то, чтобы самому что-либо сделать в плане администрирования.
[quote] gumar » 26 фев 2019, 09>
Ответ Piotrа,
Я тебя не назначал и не освобождал - я предложил реализовать то, что то хотел сделать, а ты отказался.
Гумар, спасибо за благодарность, а вот бездумное слово "АД-министр-и-рован-и-я" обидело..., ну да ладно... Только не пиши, что не хотел >
И как всегда без извинений, а вот другим сделать замечание это всегда пожалуйста.
Да некоторые сами ушли с форума, потому что на форуме не интересует практика других, какого то заблокировали по делу, а есть и такие которых заблокировали по просьбе форумчан не по делу. Единственно Гумар защищает Стаса, хотя я не знаю почему Стаса заблокировали, потому что Стас не конкурент для Гумара.
И опять Алексей прав,
[quote] По большому счёту, никому нет никакого дела до того, что мы здесь излагаем. Каждый носится со своим, как с писаной торбой. Другой всех угнетает и пугает всякими страшилками, а сам ни чего не может предложить или чем ни будь поделиться, а делиться только тем чтобы придавить кого нибудь, что бы они под общею трубу строем ходили. А сам такое напишет, что голова потом идет кругом, потому что сам не знает что написал, или напишет о чем совсем не имеет понятия, получается такая фигня, и думаешь как человек мог да такой фигни додуматься. Ну а если кто не будет слушать его советы и не будет подчиняться ему, то он будет всех дубиной бить, чтобы все замолчали.
[quote] Или мне опять с дубиной выползти..?
Вот так и продолжается дальше на форуме поучать не родивых и наставлять других.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте всем.
Степан Барилюк
Вадим, Здравствуй! Здравствуйте все. Спасибо что поделился своим опытом. Мы только делимся, не выставляя свой опыт, как основополагающий. Я так же делюсь, но на истину не претендую. Мы все такие разные, и что подходит одному, может другому не подойти. Нужно попробовать то, другое, и определить, что тебе подходит. Что работает, а что нет.
Учитель сказал: "Кто научится правильно дышать, будет жить при коммунизме". В будущем дыхание, заменит нам питание.
Воздух это: ВОЗ - ДУХ (ВОЗ - ДУХА). Какого ДУХА? СВЯТОГО. Именно он двигатель Эволюции.
"Я решился шагать своими ногами по земле для того, чтобы обязательно ЭЛЕКТРОЗИРОВАТЬСЯ... чтобы набраться этих сил и этими силами владеть." УЧИТЕЛЬ.
"МОЯ ЗАКАЛКА - ТРЕНИРОВКА - ЭТО ЭВОЛЮЦИЯ СВЯТОГО ДУХА, КОТОРЫЙ НАХОДИТСЯ В ВОЗДУХЕ, ВОДЕ И ЗЕМЛЕ"
Други! Объясните кто знает, что Учитель имел ввиду под словом *ЭЛЕКТРОЗИРОВАТЬСЯ*...?
Я ЭТО ПОНИМАЮ ТАК:
Мы тянем воз - ДУХ с высоты атмосферы (он с высоты падает), проглатываем, и направляем его в голову, сердце, живот. ("Смотри, в голову, сердце, живот." Учитель). Если есть проблемное место, то окутываем им это самое проблемное место.
Что дальше? А дальше, вот что: происходит медленная раскрутка энергетических центров нашего сознания. Начиная с макушки головы и до основания позвоночника.
Все силы человека, вся его энергия находится в спящем режиме у основании
позвоночника, свёрнутая калачом. (когда то эта Энергия работала, и иссякла, свернулась, в конце 4 - й Расы атлантов. Атланты благодаря этому владели всеми видами сверхспособностей, но направив свои сверхспособности во зло, были уничтожены). Так вот: входящая с высоты энергия (Дух Святой), подобно как стартёр в машине запускает двигатель, так эта энергия пробуждает от спячки, и запускает внутреннюю энергетику человека, скрюченную у основания позвоночного столба, наподобие свернувшейся змеи (восточный термин). Дальше: энергия начинает подыматься вверх, наполняя по пути все клетки тела (метахондрии), и выходит на периферию, в результате чего, происходит разогрев всего организма, либо района области сердца. Весь разогрев происходит за счёт внутренней, а не внешней, энергии человека. Внешняя Сила запустила внутри человека трансформатор, который с этого момента, сам уже вырабатывает электричество (энергию), работает в автономном режиме. По моему, это и есть то, что Учитель определил словом: "ЭЛЕКТРОЗИРОВАТЬСЯ". Ну а дальше, до чего нам с вами наверное ещё далеко, происходит следующее: Энергия движется вверх, в макушке головы "вышибается пробка", происходит своего рода катапультирование, и... человеческое сознание соединяется с Божественным.
Если кто понимает по другому, будем рады выслушать.
А теперь кратко из своего опыта:
Вот Вадим пишет, что выявляются проблемные места, Согласен полностью с этим. Даже если ничего пока не болит в обычной жизни, при внутреннем чувствовании возникает в проблемном месте боль. А уже спустя какое то время проблема вылазит на поверхность. У меня допустим, когда то на "Вдохах Жизни" возникала боль в бедре, а так всё было нормально. И спустя через несколько месяцев, боль вылезла на поверхность.
Но не всегда всё укладывается в эти рамки, бывают и исключения. Вот Вадим пишет: "только не надо думать, что болячка прошла, с ней надо работать и работать".
Снимок показал два огромных пятна на лёгких. Диагноз :закольцованный тюбик, в больницу не лёг. Боли никакой пока не было. И лишь спустя медленно начала возникать боль, и через какое то время достигла максимума. Какое то время терпел, даже проголодал 10 дней, но боль так и не прошла. И когда больше терпеть уже не смог, обратился к Учителю. Я не помню уже как я просил, как молил, но думаю что очень искренее (со слезами..) и вдруг произошло настоящее чудо. Я тут же почувствовал, как боль медленно меня отпускает, и уходит куда то в глубину, затухает, и через минуту в этой глубине растворяется полностью... Сходил на повторный снимок, и доктор удивлённо спросила, что я делал (на снимке остались всего лишь две маленькие точки, вместо двух огромных пятен). Тяжёлая в общем то болячка прошла мгновенно и больше до сих пор, Слава Учителю, не вернулась...
Вот это и есть СВИДЕТЕЛЬСТВО СЛАВЫ НАШЕГО УЧИТЕЛЯ, СВИДЕТЕЛЬСТВО ТОГО ЧТО ЧЕЛОВЕКУ ВОЗМОЖНО С ПОМОЩЬЮ УЧИТЕЛЯ.
Но в этом заслуга Степана, его работы, его сила веры и сила духа, его победа где РОЛЬ ИГРАЕТ ЧЕЛОВЕК НАД БОЛЕЗНЬЮ.....
а КАК РАДУЕТСЯ УЧИТЕЛЬ ТАКИМ ПРОЯВЛЕНИЯМ СВОИХ ДЕТОК.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
Да. Это заслуга и победа Степана. И спасибо ему дорогому человеку за победу эту.
Теперь он если не наделает глупостей и сохранит тело Учителя от чужих рук. Он не будет подвергаться разрушению от испытаний а то и проходящей через него смерти.
Все будет складываться как опыт и пробуждение тела и души.
Люди даже не представляют порой какой неслыханный дар за личное мужество и преданность своему Учителю получает человек.
Классика же - Марк Иванович был.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
История Степана Барелюк, как он избавился от заболевания, не такая уж редкость. Я бы сказал даже наоборот, встречается очень часто. Люди делятся этим лишь в доверительной беседе, с глазу на глаз, а публично об этом не заявляют. Сознание толпы людей таково, что расскажи об этом, тебя не только осмеют и посчитают умалишённым, но будут ещё издеваться - покажи медицинские справки с печатями и подписями медкомиссии из десятка профессоров. Что поделаешь, у толпарей штампованное сознание, и не важно, ходят они в рабочей робе или в пиджаках. Степан сам по себе редкость, что имеет мужество так открыто написать о своей победе над болезнью.
Над наукой можно тоже поиздеваться над её зазнайством и квадратоголовостью. Однако наука нам предоставляет некие факты, меняющие религиозные предубеждения, освобождая нас от религиозных предрассудков.
Степан описывает движение энергии, поднимающейся вверх от копчика вдоль позвоночника. Откуда он это взял? - Понятно дело, из йоги. А вы уверенны в том, что всё происходит именно так, как нам рисует это йога? Все убеждены, что энергию (по русски сила) нужно поднимать от нижней чакры силою своей мысли. Ведь йога это не только философия, это ещё и вековая практика. Поэтому индусы, занимаясь медитацией сидят на попе в позе лотоса.
Небольшое сравнение в культурных традициях словян и индусов.
Наша культура основана на открытости человека перед Природой, перед окружающей средой. Культ Природы. Культ природы есть у всех народов. Есть-то он у всех, да он у всех разный. Восток видит Природу как проявление стихий: воды, огня, земли и воздуха. Поэтому их культура выстроена на культе силы побеждающей эти стихии. У нас же культ Природы выстроен на любви к ней, как к своей Матери, на единстве с ней и родстве со всеми её стихиями и духами. Мы и Природа одно целое, плоть от плоти, кровь от крови, как дитя и мать. И как любое дитё, мы славим Природу, славим её богов, и вся наша культура выстроена на том, чтобы мы дети Природы стали такими же, как наши Родители. Такими же могутными и всеобъемлющими.
Вставая рано, до восхода солнца, словяне приветствовали его восход жестом руки, дарующим свою сердечную любовь Солнцу. Сердечная открытость всему Миру. Как это не вяжется с культурой йоги, в которой нужно брать силу у природы и при этом ЗАЩИЩАТЬСЯ от воздействия её стихий. Это действие вора, своровал и спрятался, скрылся.
А вы не обращали внимание на разницу в исполнении одного и того же культового действия у разных народов, это молитва.
На западе, заходя в церковь, люди садятся на скамьи. На Востоке они тоже сидят. В наших церквях и молитва, и вся служба проходит стоя. Обязательное правило: мужчины с непокрытой головой, женщины в платках. В культуре словян мужчина перед Богом обязан стоять с непокрытой головой.
Чтобы набраться сил на Востоке, в частности йоги, садятся в лотос. Они силу природы получают от Земли через задницу и, чтобы наполниться ею, они её поднимают от чакры до чакры вверх, до самой макушки.
А у вас никогда не вызывало любопытство, почему у нас на голове волосы на макушке растут закрученной спиралью?
А теперь вернусь к науке. В Сибирском академгородке анатомами боло досконально, с помощью микроскопа, ислледованы все ткани, расположенные рядом с позвоночником. И они обнаружили удивительную вещь. Тонкий микроскопический канал, идущий от макушки до самого копчика, а в местах чакр, этот канал образовывал закрученные спирали. Сама анатомия этого канала показывает, что движение по нему возможно ТОЛЬКО с верху, от макушки вниз, к копчику. Это и есть так называемый энергетический столб. Движение сверху в низ идёт свободно, как стекающая водичка, а вот движение вспять, с низу в верх, противоестественно, поэтому оно требует особых усилий и способностей. Отсюда и нагрев тканей.
Мы, славяне, вышли на природу, открылись ей своим сердцем, своей душою, и потекла в нас её сила, наполнила нас, очистила и возвысила. Дух почуял волю. И никаких усилий. Йоги сидят в лотосе годами, чтобы наполниться так же, как это делаем мы за минуту.
А вы никогда не интересовались почему высшие гуру Востока обижаются на древних ариев, давших знания на которых выстроена их культура. А ларчик их упования прост. Арии владели выходом в Свет из колеса сансары, и эти знания так и остались в тайне. И на всём Востоке ни в одной из религий нет возможности выйти из колеса сансары (бесконечных перевоплощений). Будда смог дать выход всего лишь в нирвану. В нашей же славянской культуре хранятся ключи-практики выхода в Свет. На Востоке путь к Высшему - путь гуру. У нас же путь к Высшему - путь знахаря, ведуна и волхва.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте .
Благодарна за сообщения . . Влезла , посочиняла . . Два сообщения Степана и Леши заставили задуматься . Были тоже вопросы . Но кое – что как будто очень малость может прояснилась для меня . А может только кажется , что прояснилось . . Остается многое не понятно . .
Как-то от сотрудницы на работе услышала , она прочла где-то в интернете , примерно такое : Что русские и восточные товарищи , они разные . Русские черпают сверху жизненную силу , энергию . А индийцы – они с низу , занимаясь йогой например .
Я все думала : да они разные : русский и индиец например . У них разная природа . И они может как-то связаны между собой и живут в одной природе , хоть и климат разный . Где живет русский , там один климат , а где индиец - другой . Человек есть человек , любой .
Говорят , что индийское – это часть русского . Часть , а не все целое , не полнота . В этом тоже разница .
Повторюсь . Например у русских и у индийцев климат разный , но не только в этом разница , Леша прав .
Например , жизнь у людей разная .
Повторюсь. Русский и индиец , они разные . Даже все русские - это разные люди , каждый живут по разному . И индийцы все разные . В общем , все люди разные .
Почему-то мне казалось , что энергию черпают разные люди , разной национальности , все люди черпают ото всюду : сверху , снизу , с боков , наверное еще . . Может черпают ото всюду , чтобы прийти к гармоничности . .
Но вспоминаю , что сотрудница прочла и пересказала : что йоги черпают - снизу энергию , силу , а русские – сверху . Все думала потом : если мне кажется , что ото всюду , то почему индийские йоги черпают только снизу ? . . Все люди похожи ведь . Все люди черпают ото всюду . Только йоги почему-то – взялись только снизу черпать . Да еще взялись заставлять йоги себя будто насильно черпать только снизу , хотя им и сверху дается . А они только – снизу стараются . И как-то не естественно они это делают . И Леша хорошо прояснил , что исполняют все люди по - разному . . И Учитель просил стоять , а йоги сидят зачем-то . .
Хотя , некоторые йоги , как-то выбирались , видимо , и достаточно выросли насколько-то . Их мало было . Они , видимо , и снизу и сверху , и может с боков , могли как-то черпать силу , коль им природа давала не малые возможности и способности . . ( Например , выделялся Саи -Баба . Но не знаю о его жизни . Не буду говорить . . )
Да , некоторые йоги понимали , что не нужно « усираться » , простите , сидеть долго , или еще что-то делать не в меру . . Миларепа проводил сначала жесткую практику , если верить книге , но потом понял , что ни к чему эта жесткость , ни к чему себя насиловать . И понял , что например нужно чаще встречаться , общаться с людьми . .
Ну , ладно . . Как бы там ни было . Но все-таки индийские йоги , они – не русские , они другие , конечно . Менее гармоничны , чем русские . .
Леша хорошо написал : « Движение сверху в низ идёт свободно, как стекающая водичка, а вот движение вспять, с низу в верх, противоестественно, поэтому оно требует особых усилий и способностей. Отсюда и нагрев тканей. »
С низу в верх, противоестественно . Трудно понять мне пока . . Представила . Да , действительно против идет . . Движение сверху и движение снизу , как бы , сталкиваются , наверное . Начинается как будто « борьба » сил .
Движение сверху в низ идёт свободно, как стекающая водичка сверху . А движение с низу в верх , а потом вниз , как бьет родник . Родник сначала наверх стремиться , как фонтан , и он , все же , опять вниз стекает . Но водяной родник не отделен от движения сверху . . И .Не отделен от всего движения .
И . Родник ( водяной )на земле – это родник , хоть может и можно образ родника сравнить с человеком .
Представила . Может получилась ерунда . Упала мысль « бога » на землю . Появился человек , он как родник . Струя земного родника , грубо говоря , струя – это такой рост человека . Бог – у него больше рост , уровень высоты « родника » больше , чем у человека .
Бог и Св. Дух , Они разные . От « бога " , или например от "Св . духа » , сверху стекает в « родничок » человека . А человек тянется в верх , физически и духовно . . Например растение растет в верх . А сверху черпает . . У каждого свой рост . . Ну , ладно , . . как бы там ни было . Но человек - это не родник , и не растение , которые есть на земле . Но в человеке есть место с название « родничок » на голове , он - не в ногах , многие знают .
Но если представить в человеке образ точки везде : точки от головы до ног . То получается , что « родничок » не только на голове , но и везде . . И все точки везде , они разные , эти " роднички "у человека . .
Например , представлю теперь водяной родник , льющийся . У него не только на верху , допустим , водяная точка , как « родничок » у человека . ( считается что у человека один родничок , на голове . Может правы . Не могу сказать . Пока я это не понимаю . Ведь человек состоит не только из воды , конечно . Но , например , вода и кости человека не отделены , связь имеют , хоть и разные . )
А у водяного родника везде водяные точки , собранные « роднички » . И он – весь целый водяной родник , льющийся . То есть состоящий полностью из воды . . Ой , ну ладно . . Но человека как ни сравнивай с родником водяным , или еще с чем- то , но он человеком остается , он не родник , конечно . .
Леша прав , что не просто против , а противоестественно то , что делают йоги . Может они и достигают каких-то высот , но не больших , в сравнении с русскими . .
Сочиню еще . Конечно сверху все спустилось , . . например менее плотная материя материализовалась как-то в очень плотную , грубую материю . . Земля образовалась . Родники водяные на земле появились позже . Йоги появились позже русских . Получается , что русские раньше .
В общем , может йоги и дали начало грубой , смертной материализации , хотя может этого не хотели , потому что стремились к безсмертию .
Повторюсь . Но может тело стало смертным , из-за того , что такие как они , как йоги , дали этому начало . . Читала у одного йога записи , почему-то он про луну упоминает только , а солнце не упоминает . . Луна считается , что она – женского рода . И , говорят , что Луна послужила началом для материализации . Говорят , что русские почитали и солнце и луну . А не только луну , как некоторые йоги . ( Находили камни , например в Самаре , якобы они назывались « солнце - лунный камни ». )
Выхватила отрывки Степана : « . . входящая с высоты энергия (Дух Святой), . . . .
Весь разогрев происходит за счёт внутренней, а не внешней, энергии человека. Внешняя Сила запустила внутри человека . . . »
Да , соглашусь , с высоты - Дух Святой , но это не только внешняя сила . Все ж искра малая в каждом человеке есть . Или человек искрой отмечен как-то . .
И . Почему -то кажется , что внутри вырабатывается как-то , не обязательно только снизу в верх идет . Но как-то с верху , снизу , с боков может сила вырабатывается , наверное ..
Повторюсь . Наверное . Как-то энергия , сила , вырабатывается внутри ото всюду , даже когда человек не занимается йогой . . Трудность в том , что мы отделяем человека от Вселенной . Отделяем понятие « внутреннее » , « внешнее » . Во всем есть разница , конечно . Но все связано как-то . . Говорим , что связано все , но – разделяем . Разделять то надо по полочкам , при размышлении , но в процессе размышления появляется трудность . Называем разными именами , и связь одно с другим , в размышлении , у меня теряется . . Но в Природе никогда не теряется , конечно . .
Наверное . Опять сочиню . Считаю , что все , что есть везде , то и есть и в человеке , в миниатюре , но - в своей форме . Например , у птицы тоже все есть , но у птицы другое тело , форма . .
Представила . Образ человека , состоящего из всего : небес , неба , земли , из подземного мира , как бы . То внутри человека может быть сила вырабатываться как-то по разному . .
Ну , ладно . Не известно как . .
Вспомнила еще , говорят , что живот – это жизнь . У русских – жива . .
Солнечное сплетение – оно похоже , как солнце , в разные стороны его лучи . .
Ну да, ладно , . . просто поразмышляла . . . не буду морочиться и морочить . . Коль не знаю . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Я тут пытался про сущностный мир свое видение показать, да видимо плохо пытался. Опять у всех дух святой внутри сидит и тешит человеческое самолюбие..
Нужно всетаки понимать и уважать ТО что относится к Божественному. Эта часть навечно закрыта для человека и доступна для пониманния лишь ЕЕ ВОЛЯ И ЛЮБОВЬ, да и то относительно в силу нашей недозрелости.
Дух святой это СИЛА ПРИВОДЯЩАЯ В ДВИЖЕНИЕ ЗАКОНЫ МИРОЗДАНИЯ.
Законы же мироздания в свою очередь приводят в движение миры и сферы.
Сообразно своему предназначению и развитию в этих мирах и сферах в свою очередь оживают и творят стихии, и формы жизни, продуктом которых может являтся и человеческий дух.
Сущностный мир это невидимые пальцы природы, создающие форму и соединяющие до селе несовместимое.
К примеру - человеческое тело. В нем воздух, земля , вода и огонь.
Попробуйте слепить из этих четырех стихий хоть какуюто форму стойкую и жизнь..
Ничего не получится. Нет таких качеств у человека. Но человек может привлеч своим желанием и волей на помощь - сущностный мир.
И эта сила сформирует форму. Внесет в нее стабильность, зажет в ней тепло и жизнь.
Видимо огонь является основным компонентом при соединении. Так как с потерей тепла форма или застывает или распадается.
Сложновато конечно. Но когда поймешь свое место в творении тогда и больное самомнение отвалится само собой. Не останется места фантазиям и гаданию.
Мы дети природы. Ее развития.
И как тут не желай и не притягивай за уши но ромашка на лугу навсегда останется ромашкой и не станет звездой.
Хотя песни звезд она может слушать..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй , Михаил . .
Ты и сам писал раньше , что человек отмечен Им , если помнишь . .
Причем тут самомнение , самолюбие . . Ну , да люблю себя , и топчу себя . Больше топчу , наверное . .
В дебри так то не собиралась лезть . Да и не получится у меня , кишка тонка . .
Пыталась найти различие , но слабо получилось . .
Там у Леши очень хорошо написано итак . И Степан неплохо выразился . . В общем , излишне , не к месту влезла . .
Мне все хочется что - то узнать . А плохо получается . В основном , не к месту . . Может не время узнавать . А что тогда время ? . . Ну , ладно . .
. . . . Прям не знаешь как писать . . .
Ну , что ж . . . . . . . . . . . . Ладно . . Вроде эмоции кончились . . . .
(сообщение от пользователя: Света)
Наверное я писал не про отметину.
А про то что можно быть освященным с выше. Так это называется..
Это несколько иное..
Есть про Леонтьевну в дневниках.
Ее мучили шпоры в пятках а Учитель послал ее картошку сажать. Ну она стиснув зубы и пошла. Стала сажать и ее дождиком природа освятила и она на это место стала святой.. (заодно и шпоры прошли.)
Я не силен в посвящениях и освящениях но видимо дается серьезная роль в природе и человек уже становится отчасти ее волей.
В меру своего понимания конечно..
Есть у Макарова очень интересное и важное определение об Отцах.
Когда он был у своего то видел что все мы являемся слабыми отражениями своих отцов. В том числе и Учитель.
В этом недостаток материи. Она ограничивает полноту взаимодействия между землей и духом.
Вот Учителю и понадобилось 50 лет что бы стать незамутненным потоком между землей и небом.
Был у меня знакомый экстрасенс. Сильный очень. Глянул он по своему на Учителя и потрясенный говорит.
- Знаешь - Это же мощный столб огня и света. Человека не видно а один поток..
Поток как я слышал идет и сверху и снизу. Возможно восьмеркой.. Но тут уж я тоже не очень обьяснить могу. По крайней мере по ощущениям проталкивает то голову то ноги..то одновременно..
(сообщение от пользователя: mihail)
Еще раз , здравствуй , Михаил .
Вроде , более для меня понятно написал , благодарю . . Не обижайся на мою стихию . .
Понравилось как выразился : « человек уже становится отчасти ее волей . В меру своего понимания конечно.. » . .
Получается , что открывается отчасти , что есть в человеке , если заслужил и развил на практике то , что в нем заложено было . И да , ты прав , что становится отчасти . В меру своего понимания . .
Ты не плохо тоже написал : « Поток как я слышал идет и сверху и снизу . По крайней мере по ощущениям проталкивает то голову то ноги..то одновременно..» Ты прав . .
Что- то у каждого ощущалось . . Мало обращала внимания . Например , облившись на улице , тело недолго разгорается , на секунды какие- то . Как-то оно по разному реагирует . .
Может , конечно , поток , он разного оттенка . Не знаю . На самой вышине – он самый Святейший . Самый светлый . Хоть какой Он , одного оттенка наверху , и другого - внизу .. Но Он весь божественен . Может похож на радугу . Похож на все цвета .. В общем , не буду сочинять .
( Ты слишком строг к себе . Ну , может так надо для большей преданности к Учителю . . . . . . Ну , ладно . . )
Самое главное для меня - это Учитель , конечно . Про Учителя можно сказать , что Он - Новый Русский язычник . Или , может Он – просто Русский Человек . .
Русский , не русский . . В нас много намешенного сейчас , конечно . .
Просто Его тело и дух близко к русскому . И это не новость многим . .
Еще . Не плохое нашла высказывание , например , одного из людей . Тоже мне близко . Но не только его высказывания близко , и других людей . .
Высказывание это например , Велеслав говорит « . . . что такое мир , в котором мы живем , и соответственно ,что такое человек в этом мире . Многие учения и религия говорят , что на самом деле человек , Бог , они сущностно подобны друг другу . Не в том смысле , что человек столь же велик и столь же и могущественен . Хотя , наверное и это верно , если говорить о самом , о самом сердце его существа . Но речь идет о сущностном подобии , как мир состоит из плотной физической материи , из какой-то силы , и силы нашей души , и из Чистого Духа с чистого сознавания нашей изначальной божественной природы , о которой очень трудно сказать , которую очень трудно определить термином . Но которая , тем не менее , является нашей изначальной природой , нашим скрытым « Я », назовем так . Вот . И. Как мы тело , душу и дух наблюдаем в мире , так мы и то же самое наблюдаем в себе . И в этом смысле человек , действительно подобен божественному разлитому в природе . Вера наша учит , что все мы дети божественной семьи . »
Хоть я его не знаю Но очень не плохо он сказал . Конечно это его мнение . Конечно, хоть он еще не « Бог » , но учится как может . .
В общем , мне тоже близко , что он сказал . . Ну , ладно . .
Ссылка , если надо кому : https://www.youtube.com/watch?v=1z5HBNk2wE0 .
( Начала смотреть . Раньше кое-что его смотрела . . М , да , узнала на видео другого человека , Велимира . В контакте попадался , хотя я его не знаю . Желаю всего хорошего ему в другом мире . Может уже снова он перевоплотился , кто его знает . )
Ну , да ладно . . И , ладно . . Писака , успокоилась . .
Всем здоровья хорошего .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Дополнение сочиню к прошлому сообщению . . Видимо нужно было дописать , . . про Отца я не сторонник забывать . . .
Вспомнилось слово - отчасти , там - отч . В слове отчасти проглядывает слово Отче . Проглядывает от Отца часть . И проглядывает часть Природы конечно . .
В общем , многим людям не новость про " часть ". .
( Просто поправить нужно было свое сообщение . И сейчас вроде дописала . Хотя многое не допишешь . . Ну и ладно . . )
(сообщение от пользователя: Света)
Или -ОТ ЧЕГО..
Или - ОТ ЧЕЛА
Или - ОТ ЧЕСТИ..
Или еще чего то выдумается и вроде к месту.
Мы не ищем легких путей.
И когда резонно спросят а правда то где? - Не ошибаешься ли сосед со своей писанной торбой.
Можешь получить в лицо. Или сам заехать...
Каждый сам. Свое индивидуальное открывает для себя.
Так этот мир работает.
Мы тоже сидели и помнится много чего из одного и того же высасывали предложения Учителя, пока не поняли что больны...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй .
Ну , да . Это одни лишь предположения . . Это одно лишь из точек зрения .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
[quote] История Степана Барелюк, как он избавился от заболевания, не такая уж редкость. Я бы сказал даже наоборот, встречается очень часто. Люди делятся этим лишь в доверительной беседе, с глазу на глаз, а публично об этом не заявляют.
Живет в городе Сумы скромный человек В., познакомилась с ним, когда он с девчатами из г. Сумы в Полтаву пеший проход совершили.
Его история не уникальна, но удивительна.
Жил себе не тужил и вдруг заболел. Врачи обследовали, диагноз определили, если коротко - опухоль в голове.
Дали инвалидность, без сопровождения из дома выходить не мог.
В городе помочь ему не могли, отправили в Киев(в институт).
Поехали с женой.
На приеме профессор не давал никаких гарантий на благополучный исход операции.
Объяснил - это, как перейти скоростную автотрассу в неустановленном месте.
Где гарантия, что вас не собьет автомобиль?
В. выслушал, взял жену и пошли на ж/д вокзал. Пришлось ждать поезда в своем направлении.
Во время ожидания к ним подошла женщина, стала рассказывать об Учителе и Его Советах, дала Детку.
По приезду домой В.тут же пошел купаться к полынье (живут на берегу реки), была суббота.
К врачам ходить перестал.
Пришло время очередного обследования для продления инвалидности.
Врач удивилась увидев его (не приходил, значит уже в других мирах).
Прошел надлежащее обследование, опухоль исчезла.
Врачи в недоумении.
Не верный диагноз был?
Так, нет же, документы сохранились в карточке.
В. стал врачам рассказывать, как он избавился от заболевания. Стал просить, чтобы врачи рассказывали пациентам о такой возможности вернуть здоровье.
Но, увы... врачам это ни к чему.
В. сняли инвалидность, родственники не понимали почему он этому радуется (какие никакие деньги).
Такую вот свою историю рассказал человек.
Тепло на душе от сознания, что есть такой В. в городе Сумы.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравия желаю,
Что можно сказать про письма Степана Барилюка, лично мне понятны его письма, конкретные слова, человек описывает свой опыт, не хотите опыт, свое понимание. И описывает понятным языком, не как другие, после некоторых писем начинает болеть голова, после осмысления чего этот человек хотел сказать, или как другие переливают из пустого в порожнее, об одном и то же, или как другие лишь бы что-то написать. Если он дальше будет писать это будет хорошо. Что пишет Степан о энергии в теле и дыхании, похожее моменты написал Д. Гончаров в своей книге.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте .
Извините меня , если кого-то задела раньше . .
Извини , Вячеслав , что я тебя задела в другом разделе . .
И Михаила тоже – не собиралась задевать . . Да и других людей не собиралась задевать . . Алексея я задевать тоже не хотела , ни в каком разделе . .
У многих людей интеллект - не малый и будоражит , например у Алексея , у Анатолия Макарова , у Гончарова , у Вячеслава , у Михаила , и у других людей . .
Я людей плохо знаю . . Ко многим нужно долго присматриваться мне . . Вы бываете , Вячеслав , Михаил очень строги к себе и к другим . .
Ну вот , наверное опять задела . . Стихия моя . .
. . Но совсем без строгости нельзя , конечно . Строгость нужна в какой-то мере . Без нее нельзя . .
Наверное , любопытство , упрямство и гордыня в очередной раз поменьше стали у меня , например . .
Ну , ладно . . Еще раз прошу прощения . . .
Всем здоровья хорошего .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте всем.
https://vk.com/feed?w=wall112254241_1304
На тему опыта. Диалог со Степаном
Сказано: Деточка, если ты полон принести пользу всему советскому народу…… Для этого ты ПОСТАРАЙСЯ быть здоровым. …. Для этого прими от меня несколько советов…..
Т.е. стать здоровым ПЕРВИЧНО ибо «дохлый» человек НЕ способен помочь никому и ничем. А еще нужно знать кому, как и чем помочь, и в чем заключается эта помощь .
Т.е. здоровье это не только в физическом плане, но и как сказано: понятие о ЖИЗНИ!
Сказанное можно повернуть по всякому в этом мы мастера, но в любом случае дееспособным может быть только здоровый человек в ком сила духа и жизнерадостность.
Природа создала тело человека настолько универсальным, заложила в него огромную кучу возможностей скрытых сегодня от самого человека. И потенциал этих возможностей ждет своего часа, но все зависит от обладателя тела.
Человек, нарабатывающий практически свое сознание, раскрываясь в Природе душой и сердцем способен открывать тайну своих возможностей дабы строить себя, менять себя изнутри используя свое тело как инструмент, согласно желаниям, требованиям, законам Природы.
По сути, тело человека тот же самый генератор СПОСОБНЫЙ ВОСПРОИЗВОДИТЬ ТОК, ЭЛЕКТРИЧЕСТВО, тот же самый конденсатор НАКОПИТЕЛЬ ЭНЕРГИИ, а Магнето механизм запускающий и поддерживающий эту систему.
Человеку даны все возможности БЫТЬ! САМО-ДОСТАТОЧНЫМ, НЕЗАВИСИМЫМ ОТ ВСЕХ УСЛОВИЙ, даже от природы, БЕЗСМЕРТНЫМ. Осталось УЧИТЬСЯ, РОЖДАТЬ СЕБЯ, ЭВОЛЮЦИОНИРОВАТЬ, дабы изгнать смерть и Жизнь во Славу ввести …..
Упуская подробности прошлого…. Все началось лет 5 назад….. Нашел способ, возможность электразироваться находясь в домашних условиях. Были проблемы со спиной, поясницей пришлось искать какой то выход. Просыпался рано утром (3-4 часа) ложился на живот и вот так начинал упражнение которое в последствии через несколько лет превратилось в вибрацию.
Суть упражнения:
Тело и ноги лежат не подвижно, работает область 5й точки (задница)
Приняв лежачую позу, чуть прогнувшись в пояснице для чего под себя в области груди подкладываешь маленькую подушечку и еще для удобства складываешь в небольшой квадрат небольшое полотенце на которое нужно положить лицо (когда лицо выше основной плоскости легче дышится) Делать на кровати, диване, на желательно ровной плоскости, на полу или другой жесткой плоскости не получится, должна быть некая амортизация. Положение рук как удобно. Сегодня руки подкладываю под себя начиная от области низа живота и через какое то время так продвигаю далее до груди и а потом вообще обхватив лицо руками держу голову на локтях. Дыхание произвольное
Само упражнение.
Это одновременное сочетание двух движений. Лобковая часть тела слегка вдавливается прижатием в матрас и тут же отпускается , вот такое многократное движение, к этому движению одновременно подключаешь движение ягодиц, сжимаешь отпускаешь. В купе доводишь до автоматизма незаметно переходящего в вибрацию.
На первых порах получается неуклюже, приходилось подолгу входить в режим вибрации, потом нашел способ облегчающий вхождение в процесс. Накладываешь нога на ногу, можно попеременно менять их таким образом легче продвигается первая часть движения и постепенно входишь в ритм. Войдя в режим вибрации начинаешь ощущать концентрацию энергии в области промежности и в области поясницы.
Место концентрации зависит от положения ног (сдвинуты, раздвинуты , диапазон до ширины плеч), от дыхания, при вдохе тело приподнимается и энергия двигается в низ по мышцам ног до пальчиков, при выдохе тело опускается, а энергия двигается в верх по спине. Используя эти моменты на задержке выдоха или вдоха можно мысленно направить энергию в нужное место На это потребуется какое то время учебы
С помощью этой энергии избавился от варикозных проявлений на сгибах колен, полагаю возможно поможет страдающим простатитом
Ощущения необычные по сути все время в состоянии расслабленности доставляет некую легкость, отдыхаешь в то время как эта энергия проводит какую то работу. Раньше, в самом начале за этим занятием мог проводить по 3и, а то и более часов ибо просыпался очень рано.
Перед началом занятий Просьба к Учителю: … помоги электразироваться…
Сравнивал способы электризации по Учителю в Природе и с вибрацией, пока на сколько это у меня получается. особой разницы кроме способа не нашел. На Природе используем силы Воды, Воздуха и Земли, а тут тело само производит энергию. Ведь тело это тоже Природа и как знаем те же законы работают внутри тела. Доказывать равенство не стану ибо ясно ведь Учитель 50 лет проверял на своем теле….
Проявление вибрационной энергии на двух примерах.
Однажды протянув руку к телефону который был подключен к заряднику от пальцев проскочила искра, расстояние было где то 2-3 см. Это было очень неожиданно. В другой раз взяв товарища рукой за его оголенное плечо получил удар током через его ногу по своей ноге, были в шортах. Удар был достаточно ощутимый, а товарищ ничего не почувствовал. Честно говоря я был в некотором шоке.
Долгое время не мог понять многие процессы происходящие во мне.
Допустим вечером перед сном набравшись этого электричества, вскорости просыпался от неприятных ощущений, толчки, волнообразные движения и т.д внутри тела или вообще тело трясло то мелкой то крупной дрожью. Как выяснилось;, я люблю спать на боку скрючившись и т.д., а в таком положении ток не мог проистекать равномерно по всему телу, достаточно было выпрямится как все успокаивалось.
Из рассказов слышал, что Учитель всегда спал вытянувшись на весь свой рост.
После вибрации находясь какое то время в покое вся концентрация внимания во внутрь себя, ощущаешь течение тока по всему телу, проявляется по разному где то волнами, где то мелкой дрожью и т д. особенно четко проявляется в мышцах ног и спина как в энергетическом корсете, но самое мощное ощущение в руках, в пальцах рук. Раньше как то значения не придавал ощущениям ног и вдруг поняв это, стал все внимание уделять ногам, вскорости стало явственно ощущаться проявления течение тока.
Я не искушен в познаниях как это происходит у йогов у меня свой интерес мое тело и куда я обращаю свое внимание …. там и чувствую процессы. При обычном состоянии чувствую некую точку на макушке головы т.е. если представить себя в виде трубчатой лампы дневного освещения где есть два контакта, то же самое у человека.
Мысленно замкнув на себе контакты Воздух – Земля — голова подошва ног происходит процесс электризации внутри тебя, ты можешь регулировать его внутри сея своей мыслью, но иногда в процесс вмешивается сама Природа определяя приоритетные направления на свое усмотрение, как это было и при дыхании. То же иногда происходит с упражнением вибрация, сколько бы не пыжился не получается войти в режим вибрации, Она регулирует сама по своему усмотрению где сколько и как.
Нашел возможность контролировать несколько точек одновременно , эти точки штук 5 – 6 нанизываешь мысленно на энергетическую нить и получается замкнутый круг…
Говоря о возможностях тела нужно сказать что тело способно работать в режиме автопилота, не раз убеждался в этом, т.е. даешь опр. команду , настрой, программу телу и процесс идет без участия твоего контроля. В любое время можешь проверить работу этого процесса достаточно мысленно обратить свое внимание на точку и все почувствуешь.
Очень многое для меня открылось с публикацией работ Н. Левченко по образованию она врач. Имеет огромную практику в смотрении в себя работы с током. Благодаря ей многое стало понятным встало на свои места.
Не малую поддержку и помощь оказал, замечательный человек и собеседник Александр Сопроненков, которого я наверно не раз обижал своим недоверием, ибо так же как и многие был под воздействием ярлыка, как говорится неотрывного спутника жизни. Знаю по себе.
Хочется сказать, какой ужасный вред мы наносим прежде всего себе ставя такие ярлыки и веря слухам разного толка. НЕТ СРЕДИ НАС СВЯТЫХ, только это не значит что человека имеем право клеймить. Это же не по Учителю!!!!!.
За этот период времени нашел в своем теле Магнето, оно находится в области солнечного сплетения, Давно уже ощущал волновые импульсы по всему телу исходящие оттуда и не мог понять что это такое. Потом научился воспроизводить мыслью эти импульсы многократно. Потом попробовал растянуть время этого импульса получилось около 5 сек. Сил и опыта не было, сегодня получается на более продолжительное время. Но в этом плане куча вопросов возникает для чего как куда и т.д. все еще впереди. В процессе практики становится ясным куда и как использовать такие возможности, но пока только не дальше своего тела, там дальше жизнь покажет. Чувствую многое упустил, если интересно отвечу на вопросы в рамках своего понимания.
Как говорит Степан" ни на какую истинность не претендую, никому ничего не предлагаю, я просто написал свой опыт и все.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
Не знаю на счет магнето и что под этим подразумевается.
Но немного о солнечном сплетении.
Это орган, если можно так назвать преобразующий импульс переживания, воления духа в более доступное и опосредованное излучение, которое в последствии передается, а вернее улавливается мозжечком. А дальше передается вновь опосредованно в передний рассудочный отдел головного мозга. Есть и обратная связь, если человек здоров.
Подобные органы как кровь, сердце, солнечное сплетение мозжечек это как бы пограничные точки перехода одного качества в другое.
Так как дух, эфир и материя разные по качеству и плотности и на прямую не могут взаимодействовать.
И вот тут то как раз пришел на помощь СУЩНОСТНЫЙ мир.
Человеку дана сущность - позволяющая находится в разных ипостасях одновременно.
Она же сформировала тело с уникальными органами мировосприятия. Способность взаимодействия через тело со всей вселенной Дала форму и тепло..
Я не против экспериментов ваших. Тем более если есть хороший результат. Но всегда бьет по глазам поверхностность мышления, отсутствие полноты знаний и общей картины мировосприятия.
Рано или поздно такая практика скатывается до игры воображения где человек становится заложником своих химер и тщеславия.
Что бы увидеть природу и Учителя такими - какие они есть, нужно быть мужественным человеком. Не боящимся потерять то - чем живешь. Может быть умереть душевно морально пару тройку раз.
Смерть очищает сильных. Но ломает слабых к сожалению..
Опять таки.
Многое строится на чьих то костях зачастую. Особенно если человек незаслужен в природе.
Мы в свое время поддержали Павлова. Народу было достаточно и человек защищенный и окруженный нашими силами впрямь кое что интересное мог выдать, хоть и аляписто как то..)))
Но однажды оказавшись без нашей защиты был попросту раздавлен навалившимся ужасом одиночества и ответственности Пошел искать новые одежды да там и пропал
Хотя может и пожалеет природа. Всеж таки много и хорошего сделал.
Все рвутся на вершину пирамиды власти. Дело в том - что стремление повелевать, заложено при сотворении в духовном зерне человека. И оно постоянно присутствует в бытие.
Но власть это еще и ответственность, за своих подчиненных. Это тяжелая ноша, доверенная природой ОЧЕНЬ НЕМНОГИМ по праву.
За то проклятые и недалекие рвутся к ней в достатке числом.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте всем.
Здравствуй Миша.
Спасибо за душевный отклик, честно говоря не ожидал от тебя.
Об устройстве солнечного сплетения мало что смыслю, но давно заметил одно свойство этого места. Кода человек в негативе, психует, ругается и т.д. это место принимает очень напряженное состояние, это очень четко ощущается если мысленно направить на него внимание. Стоит расслабить это место как все быстро успокаивается. Вот и все по сути познания.
Что касается практики вижу пока одно другому не мешает .
На сегодняшний день могу сказать в корне поменялось отношение к Воздуху Воде и Земле ибо стало многое ясно от формальности грубо говоря и следа не осталось.
Еще раз спасибо.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
[quote=mihail post_id=30949 time=1562708696 user_id=3876]
Я не против экспериментов ваших. Тем более если есть хороший результат. Но всегда бьет по глазам поверхностность мышления, отсутствие полноты знаний и общей картины мировосприятия.
Рано или поздно такая практика скатывается до игры воображения где человек становится заложником своих химер и тщеславия.
Хочется напомнить нашу бытность при Учителе. Порфирия Корнеевича мы называем Учитель. Чему же и как он учит.
[quote] Что бы увидеть природу и Учителя такими - какие они есть, нужно быть мужественным человеком. Не боящимся потерять то - чем живешь. Может быть умереть душевно морально пару тройку раз.
Смерть очищает сильных. Но ломает слабых к сожалению..
Это действительно так. Вообще находиться рядом с Учителем могли лишь люди сильные духом. Все, приехав к Учителю на хутор, оказывались как на курорте. Живёшь, как у Бога за пазухой. Сплошное блаженство. Казалось бы рай, что б там не пожить сколько хочется? Ан, нет. Новичкам лишь три дня, и назад, домой. И это вовсе не потому, что его дом не гостиница. Так, Валентин Оньша за один день набрался и получил столько, да ещё с избытком, что осознав это, уехал на следующий же день. Иначе не выдержишь. Осознать это могли лишь сильные духом, да плюс к этому, хоть немножко знающие. А остальных вежливо домой через три дня.
Тех, кто был духом силён и, главное, обладал, пусть не в полноте, но всё же знаниями о духе, тем Учитель не препятствовал в выборе их экспериментов и помогал им. Кто духом силён, а в знаниях слаб, тому Учитель, как бы невзначай, по воле обстоятельств, поручал выполнить какие-то мелкие просьбы: сходить к соседям что-то передать; кого-то встретить; сходить в Должанку в магазин; подрядиться на однодневную работу в совхоз, и так далее. Дела простые, обыденные. А на деле оказывалось, что, чтобы выполнить такой пустяк, нужно было преодолеть себя. Так, как будто случайно и ненароком перевернуть в своём сознании устойчивое представление о Мире и проявить сдержанность. Некий пустячок, что не каждому под силу.
А остальным Учитель позволял отдохнуть, понежиться несколько деньков, и до свиданья.
Были и такие случаи, когда человек слишком громко заявлял о себе. Что тогда делал Учитель? Самым ярким и общеизвестным является история с Олегом Быковым. Он с женой впервые приехали к Учителю. День на третий, Учитель вызвал к себе Надежду Быкову на беседу. Вышла она из комнаты в полной растерянности. Олег сразу к ней - что? - Учитель меня просил, чтобы я своих пациентов детей лечила закалкой. (Она работала детским терапевтом в поликлинике). Олег тут взвился, - Как?!! Он тебе поручил!!.. А я, а я! Я же... Я же... Я могу, могу... могу о нём лекции читать, могу... а он меня стороной обошёл... - У Олега была настоящая истерика. Он кричал, размахивал руками, бил себя в грудь. Тут из комнаты раздался грозный голос Учителя - Олег, зайди ко мне. Ты говоришь, что можешь обо мне рассказывать на лекциях? - Да, у меня для этого есть официальное разрешения, от общества "Знание", я читаю лекции. - Хорошо, рассказывай обо мне лекции, но каждую лекцию начинай с пения Гимна прямо со сцены.
Вот так. Каждое ненароком обронённое слово, сказанное кому-то, приходилось отрабатывать. И не как нибудь, а вот так, с огромным риском не только потерять работу, карьеру, престиж, но и риск попасть в немилость властям, оказаться в лучшем случае в психушке. Вот такая была райская жизнь у Бога за пазухой. За каждое, сказанное о себе слово! Ты говоришь о себе что ты такой или что ты что-то можешь - тогда вперёд, покажи какой ты и что можешь, только уже на уровне "сверхчеловека". Вот такая была школа у нашего Учителя. Потому к нему не шли толпы паломников, поглазеть на чудо. Он не был признанным святым, хотя легко мог таким стать. Но ему не нужна была такая слава. Он был учителем с большой буквы - Учителем Жизни.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте всем.
Дааа, НЕ вероятный интерес к практическому делу Учителя!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Спасибо хоть один человек нормально отреагировал.
Да даже не в этом дело, сколько красивых, высоких слов говорится О СОЗНАНИИ, об ЭВОЛЮЦИИ ииии....т.д.
Спасибо братцы великое, НО так я не хочу, СОВЕСТЬ моя не позволяет...
Да насколько же я прав оказывается НИ какая практика вас не интересует, всего лишь покрасоваться на страницах форума свое Я - чество проявить.
Да не с обидой, неет, НЕ стоит это того, просто противно когда прикрываются Славой Учителя.
Да действительно для вас тут отдушина, ну дышите, дышите....
Счастья вам хорошего.
Вадим Семенов.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
Здравствуй Вадим.
[quote] ВАДИМ СЕМЕНОВ » 5 минут назад
Здравствуйте всем.
Дааа, НЕ вероятный интерес к практическому делу Учителя!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Спасибо хоть один человек нормально отреагировал.
Да даже не в этом дело, сколько красивых, высоких слов говорится О СОЗНАНИИ, об ЭВОЛЮЦИИ ииии....т.д.
Спасибо братцы великое, НО так я не хочу, СОВЕСТЬ моя не позволяет...
Да насколько же я прав оказывается НИ какая практика вас не интересует, всего лишь покрасоваться на страницах форума свое Я - чество проявить.
Да не с обидой, неет, НЕ стоит это того, просто противно когда прикрываются Славой Учителя.
Да действительно для вас тут отдушина, ну дышите, дышите....
Счастья вам хорошего.
Вадим Семенов.
Надо же, как твои ожидания не оправдались!
Один человек нормально отреагировал уже счастье.
Почему мне тебе сейчас нагрубить хочется???
Может потому, что ничего меня не интересует, я здесь всего лишь покрасоваться, своё я-чество проявить, славой Учителя прикрыться, потому что таким честным, чистым, сознательным, как ты Вадим противно общаться с подобными людишками.
"Що маємо, то маємо."
Как то я в своей "продвинутости" стала к людям с подобной претензией относиться.
Ну вот такие, сякие, никакие, тут мир готова "перевернуть" устроить жизнь- новую небывалую, а они тормоз перестройки. Приехал к нам один человек в гости я к ней со своими размышлениями. Не сразу ответила, подумала и сказала:"Да, ты права - такие. Но других в Учителя нет, Он нас такими любит, хранит и ценит".
Мне совестно стало. Учитель не перебирает, как сказал один человек - "Учитель нас по помойках собирал". Кто я такая чтобы определять правильность или неправильность чью либо?
Опыт Степана Барылюка?
А что тут сказать?
С кем говорить, ведь не Степан своё на форуме размещает, т.е. он то здесь не присутствует. Не хорошо как то говорить об отсутствующем человеке, за глазами.
Меньше всего хочу расстроить тебя своим не соответствием твоей мере.
Да, уж, далека от совершенства.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй Тонюшка Михайловна.
Ну вот наконец то вижу тебя такой какая есть, не поверишь, даже приятно, не выискиваешь слова, не сглаживаешь углы и т.д.
Искренность невозможно скрыть и НЕ искренность тоже.
Спасибо но почему то даже не расстроился нисколько.....
Ну что тут скажешь все так как есть, и где же моя неправда Тонюшка? Покажи где в сегодняшнем дне обсуждается практика?
Одна сплошная болтология. Вот если бы написал кто то другой, а не ты, даже отвечать бы не стал, веришь?
[quote=antonina post_id=30960 time=1562840373 user_id=3812]
Надо же, как твои ожидания не оправдались!
Один человек нормально отреагировал уже счастье.
А еще где там Алексей молодцом назвал, Ну прям бальзам на сердце...
И впрямь считаешь в ожидании похвалы сижу?
Даа, образ наивного колобка действительно видимо крепко засел в твоей головушке.
Лано, Лано живите как вам живется, разрешаю ( шутка), а то еще и впрямь поверишь. Писать в этих разделах не вижу смысла так что будьте здоровы,
ставьте свое а я как нибудь в другом месте определюсь.
за сим Счастья тебе Тонюшка Михайловна. Только Гордеца и обидушки старайся не включать, частенько замечаю.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуй Вадим.
Может от того, что ПРАКТИКА потому и не обсуждается.
Слова остаются словами, а дело делается делом.
Кто там говорил из мудрых> Даа, образ наивного колобка действительно видимо крепко засел в твоей головушке.
И всё то ты знаешь, что в моей голове сидит.
Я то вот порой удивляюсь чего там обнаруживаю.
Хотя бы вот сейчас - сидела бы молча, так нет же: "Вот вам и мои пять, чтобы было десять".
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Помню отирался на хуторе. Много бегал, купался и голодал.
Все время мне казалось что вот оно, а люди все не понимают.
Полезешь бывало кому то обьяснять, звать за собой - грубят и посылают..
Потом разобрался. - Дело то не в практике. - Кто хочет практически что то делать - тот делает молча и скромно, пока люди не заметят и не спросят - Поучи мол нас этому полезному.
Дело в банальной эгоэстичной недальновидности реалий - что все люди разные и то что для тебя светоч истины для другого либо пройденный этап, либо необозримое будущее. А то и вовсе не нужно, как вон Вадим правильно подметил.
И люди не такие уж плохие при этом. Просто им мешаешь лезя в их души и жизни, настырно зудя и пытаясь через подчинение под себя этих людей - реализоваться мелким вождем или мессией.
Все то же отравленное семя дьявола. - Стремление повелевать с отсутствием заслуг, сострадания и ответственности.
Может и получится если человек упорно стремится к подобному не щадя себя.
Даже может образоваться какое нибудь крупное и реально весомое религиозное движение.
А повезет и душа чистая, дак и для мира что то сделаешь полезное..
Но все начинается опять таки с упорной работы тихо, скромно и незаметно в начале. И если получится то подтянутся единомышленники.
Опять таки нужно не забывать, что не ты завоевываешь а дается даром на сегодня. Используется труд Учителя и Его народа.
Помню в Ореховке. Пришла к Лене - Света Сопроненкова, сидят, чай пьют а я пошел на озерцо - купаться.
Стою на берегу. Тучи низкие по небу. То дождик брызнет, то солнышко мигнет. Ветер пронизывает свежестью и энергиями насквозь.
Чувствую - природа навстречу шаг сделала. Но вместе с тем ясно и четко понимаю, что этому помогли две женщины, в доме за моей спиной.
Через них и их силы мне даровано было глотать жизнь стихий.
Сейчас конечно нет подобного в той мере. Пришло время собирать камни и ко мне приходят люди что бы как я тогда ощутить дыхание природы.
И не потому что я заслуженный такой, а просто роль играет природа через человека..
Мне кажется это все в глубине души осознают.
Иначе бы не было такого иступленного стремления на теле Учителя что то свое создать. Последователи неплохим потенциалом обладают.
На их любви и поддержке много чего можно наделать.
Только забывать не нужно. Одно дело когда дают с любовью и уважением.
Другое - когда ломишься в дома - грабя, насилуя и убивая..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Сегодня пока обливалась , думала некоторые люди строги , без строгости нельзя конечно . И бывает , правда иногда , излишняя строгость , но они как-то стараются со всеми общаться что-ли . Стараются принять многих и принять ситуацию какую- либо . Стараются не отделяться от других . .
Другие тоже стараются со всеми общаться , но в итоге иногда отделяются своей компанией , почему-то . Но ведь и они хотят со всеми общаться и не отделяться . Это ведь видно по их записи : « Лано, Лано живите как вам живется, разрешаю ( шутка). . »
Но зачем то убегают иногда . . Ну , ладно . Может так человеку хочется , а я тут . .
Бывало раньше хотела жить отдельно от своего родного брата , но теперь часто думаю , а надо ли ? Что-то , не хочется уже отдельно то . Если даже сами они захотят потом уйти , в дальнейшем , но может племяшка останется . . Ну , как будет так уж и будет . На все воля Учителя , Он не оставит . . . Надо мне не цепляться , учиться принимать как есть . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю ВАДИМ СЕМЕНОВ,
[quote] И впрямь считаешь в ожидании похвалы сижу?
В общем наверно да, когда человек хочет делиться чем то, то он не думает примут его дело, примут его знание или нет. Учитель так же давал свои знания, а человек уже сам решал примет он это или нет. Так же А. Сопроненков говорил, делюсь своей практикой и не задумываюсь откликов от кого ни будь. А какие оклики нужны, что вы пока написали пока понятны мне ваши слова, но пока вы написали что начали дышать по другому, а как по другому вы это не написали. Я уже вам писал, что у Д. Гончарова тоже есть подробное описание как он начал дышать по другому и как дышать во время терпения. Вы только написали что стали дышать, а как, я этого не увидел, чтобы я смог задать вопрос, ХОРОШО ЗАДАЮ ВОПРОС, а КАК ВЫ СТАЛИ ДЫШАТЬ? Так же Валентина Леонтьевна, Раиса Прокофьевна, Бриженевы и другие они сначала делились, а уже потом после их рассказов могли появляться вопросы, а могли и нет. Как сам сказал Д. Гончаров, мне пришло понимание (или подсказка) что надо поделиться своим опытом с другими людьми, и он не ждал откликов ни от кого, его упросили чтобы он написал книгу. Что его книги помогли дать кое какие знания и советы для меня, говорю ДА, а это и есть поделится знаниями, или к примеру как писал на форуме Паршек.
[quote] Писать в этих разделах не вижу смысла так что будьте здоровы, ставьте свое а я как нибудь в другом месте определюсь.
А у вас сразу обида, а это уже для последователя не очень хорошо для его здоровья, многим последователем так и не доходит до их мозгов. Каждый человек ставит свое, и Учитель говорил надо ставить свое дело, Учитель тоже ставил свое а не чужое, а уже потом говорил подойдет или нет его. Какая здесь может быть обида? Я как понял вы делились в другом месте, а потом решили на форум написать и посмотреть реакцию, не понравилось, значит это не ваше место, найдите свое место. Как один последователь писал в одноклассниках, потом стал писать на форуме. Но у него не получилось быть во главе колоны, он так же обиделся и вернулся в одноклассники, там он ГУРУ, это его место.
Если у вас есть опыт и вы хотите поделиться своим опытом, напишите свои мысли на бумаги, разместите их на форуме, когда прочту, тогда могут появится вопросы и я смогу их вам задать, а пока не знаю о чем вас спросить, я не знаю какие у вас знания.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Хоть медики, хоть йоги могут критиковать работу Надежды Левченко сколь угодно, хоть до собственной одури. А истина остаётся за ней. Из собственной практики она описала методику работы со своим телом, освоить которую необходимо каждому. Освоить практически, а не в словесном блуде. Критиканов много, а вот тех, кто сумел проникнуться её практикой, таких единицы. Так это же естественный эволюционный отбор, как по Дарвину. Кто мог освоить - выживает.
Степан оказался один из немногих. Стал пробовать. Получилось. Так что ж ему за это петь славу, кричать ура и в воздух чепчики бросать?! Он за это получил гораздо большее, чем эта светская глупость такого признания. Он получил здоровье и жизнь.
Вадим Семёнов тут расфыркался, разобиделся, захлопал дверью - фу на нас, потому, что мы не пишем на форуме о практике. А сам-то он читал то, что написал Степан?
[quote="ВАДИМ СЕМЕНОВ" post_id=30944 time=1562641314 user_id=3695]
Природа создала тело человека настолько универсальным, заложила в него огромную кучу возможностей скрытых сегодня от самого человека. И потенциал этих возможностей ждет своего часа, но все зависит от обладателя тела.
Похоже, что он этого в упор не разглядел: "но всё зависит от обладателя тела". По детски по себе всех судит.
Вадим Семёнов! - У нас нет твоего тела, мы не твоё тело, у нас у каждого свои тела, данные нам Природой для каждого лично своё. И каждый из нас в праве им по-своему распоряжаться. Глупо обижаться, ругаться, хлопать дверью лишь потому, что мы не поступаем так, как ты этого хочешь.
На самом деле здесь, на форуме, описано огромное количество самой разнообразной практики и выздоровления, избавления от каких-либо болезней, и о формировании своей личности, и о так называемом самосовершенствовании. Смотрящему видно.
Так почему же люди этого не видят?
Вопрос чисто психологический. Видит тот, кому это нужно. Худому не нужны рецепты как похудеть. И он их обходит мимо, не глядя. Такие рецепты видит только тот, кому уже НЕОБХОДИМО похудеть не для красоты тела, а это вопрос уже жизни и смерти. И совершенно не важно как выглядит подсказка на практическое деланье. Будет ли это расписанная и разложенная по полочкам методика, или только намёк на то, что нужно делать. Когда вопрос уже жизни и смерти, то расписанные методики вовсе не нужны, хватает лишь намёка на какую-то практику. Многие из последователей именно так пришли к Учителю.
В соё время чтобы избавиться от постоянных головных болей, мне хватило услышать по радио рассказ о том, что некий врач смог вылечить девочку с такими же болями, как у меня, дав ей несколько гимнастических упражнений. Делать их нужно держась за спинку кровати, и чтобы вокруг не было никаких предметов с углами, чтобы в случае падения не удариться головой об острый угол (стол, стул, табурет, угол шкафа). И тут же рассказчик дал оговорку, что говорить об этих упражнениях по радио нельзя, так как при их выполнении возникают головокружения и потеря сознания, даже смерть от кровоизлияния в мозг. И всё. И больше ни слова. Этого мне хватило чтобы самому найти эти упражнения. Действительно падал, терял сознание, но делал. Тайком от всех. Болезнь была побеждена.
Поэтому, Вадим, это очень и очень хорошо, что ты не видишь на форуме никаких практик. Значит ты здоров и самодостаточен. Ты в наших практиках НЕ НУЖДАЕШЬСЯ, потому их не видишь.
Что касается упражнения лёжа, что написал Степан, то оно очень сильное, построено на физиологии. Пусть на меня никто не обижается, но оно напрямую связано с сексом. Вас разве не интересовал вопрос: почему, в отличие от мужчин, если рассматривать чисто механические действия, то женщина в сексе "как бревно", но при этом "помешана" на сексе не меньше мужчин? Казалось бы, рожает она раз в год, значит и сексом ей нужно заниматься раз в год. Объясните так своей супруге, что получите в ответ?! А меня этот вопрос заинтересовал: почему, выполняя функцию бревна, женщина жаждет вновь и вновь быть этим самым бревном. И это для неё жизненная необходимость. Теория о гормонах не выдерживает никакой критики. Это лишь отговорка, а в чём сам секрет. А он оказался очень прост. Мужчина, при погружении в женщину, совершая "пихательные движения" собирает и аккумулирует в этой зоне колоссальнейшую силу, которую с выплеском передаёт женщине для зачатия плода. Женщине не нужны "пихательные движения", у неё нет нервов во влагалище, она не чувствует что там у неё ёрзает, но она наполняется тем зарядом родовой силы, которой охвачен в это время мужчина. Не само по себе траханье, а именно эта мужская родовая сила, испытать её на себе, вновь её почувствовать, насладиться ею насытиться, именно это влечёт женщин. На этом эффекте выстроена вся камасутра. Не на позах, а на овладении этой силой. В общем-то она правит Миром.
Так что, Степан нашёл способ собрать не какую попало "энергию", а именно родовую, жизнь зарождающую силу, и направить её на возрождение больных участков своего же тела. Интересный момент. Когда тело ею наполняется, то идёт по телу дрожь. Она доходит до рук. Так вот, руками можно передать эту силу другому человеку на его исцеление. Только, Учитель исцелял людей совсем не этой силой. Его сила вообще не ощутима. Люди ощущали лишь последствия, произошедшие в них, во время приёма Учителем.
Так что, "по заявкам трудящихся" описал практику, голую практику, и одну только практику.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте всем.
Читал и удивлялся. почему так происходит, что все переиначивается или воспринимается совершенно не так.
Про какие то обиды, ожидание похвалы еще чего то. НЕТ! братцы кролики совершенно вы не правы по одной простой причине.
Вы всегда пишите СВОЕ ОТНОШЕНИЕ к тому что написано или отношение к человеку. Мне же нужен был в данном случае КОНСТРУКТИВНЫЙ РАЗБОР ПОЛЕТОВ.....
С удовольствием хочу отметить, что с некоторых пор тема обид и еще что то подобное как то не трогает, НЕ ВОЗНИКАЕТ в моей голове. Так что, как там на востоке говорят, то что ты видишь это есть в тебе, хотя я к этому отношусь очень скептически.
Почему для меня "разбор полетов" был очень важен, да потому что куча вопросов, потому что допустим на такую тему Алексей более информирован, Даже Михаил написал интересную инфу в которой я ни бум бум. И потом, Алексей, про упражнение лежа писал я, а не Степан.....
Благодарен за разъяснения, хоть какое то понимание в этом плане
Помнится Алексей, уже давно было, затрагивал тему типа с каким настроем человек пишет, либо в негативном плане, либо другое....
"Здорово" у вас получается. Спасибо за внимание .
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
| "ВАДИМ СЕМЕНОВ" post_id=30975 time=1562986435 user_id=3695] С удовольствием хочу отметить, что с некоторых пор тема обид и еще что то подобное как то не трогает, НЕ ВОЗНИКАЕТ в моей голове. |
М-да, Вадим, слова, слова, слова... море слов, что ни на кого не обижаешься. Только сам себя не видишь. А в своём глазу бревна не видишь.
[quote] Вы всегда пишите СВОЕ ОТНОШЕНИЕ к тому что написано или отношение к человеку.
Вадим, а с какого бодуна я не должен написать СВОЁ отношение к прочитанному, а должен писать вовсе не своё, тогда чьё??! - Потому что ты мне своё запрещаешь?!
[quote] Мне же нужен был в данном случае КОНСТРУКТИВНЫЙ РАЗБОР ПОЛЕТОВ.....
Если тебе это нужно, то так и напиши, что для описываемой тобой практики тебе нужен конструктивный разбор полётов. Только тогда будет писал(a):
На тему опыта. Диалог со Степаном
Сказано: Деточка, если ты полон принести пользу всему советскому народу…… Для этого ты ПОСТАРАЙСЯ быть здоровым. …. Для этого прими от меня несколько советов…..
И так далее по тексту.
Ссылка, данная тобой адресует на личную страницу в Контакте. Не всем она открывается. Вообще-то люди, уважающие своего читателя, после ссылки размещают текст из этой ссылки, чтобы читатель не лазил по страницам интернета, так как в интернете не всем всё доступно. И я, полагая, что ты относишься к тем кто нас уважает, дал нам текст из того самого диалога со Степаном. Извини, я ошибся.
Спасибо за внимание.
(сообщение от пользователя: Алексей)
• Непрочитанное сообщение Александр » Пн мар 15, 2010 9:35 pm
Здравствуй, Михаил!
Пойми, Михаил, если Он пишет проглатывай воздух во внутрь до отказа, - то это и есть реально проглатывать вместо пищи, - через гортань, продавливая через желудок и привратник (желудочный клапан), потом дальше в кишки и до заднего прохода (извините, - но это так).Выйдет,это дело, если таковая пища отсутствует в кишечных трубах у тебя и кишки пустые. Воздух пройдет в кишки, заполнит их, дух гнилой и нечистый выйдет из тебя, дух светлый заполнит твои внутренности, накормит, чрез энергию согреет тебя, без пищи крепко придётся тянуть тебе Его, даст Он сил тебе и откроет второе дыхание. Забудешь, что вообще тебе это надо вот поесть.
А если желудок полный и ты попробуешь Его (воздух) проглотить, это навряд ли у тебя выйдет, так как воздуху не будет пути куда двигаться (затор).
Другие методы являются по сути дыхательными, все энергетические "приёмы" работают только в естественном, чистом, природном теле - которого составляющие суть есть: воздух (ток), вода (электричество), земля (магнито).
Все жизненные процессы сводятся к существованию тела человека так же, как существует Мать Природа - естественно. Природа, рождающая и ты, рождающий самого себя с высока, соответственно семени образа входящего, которому ты симпатизируешь, - это есть жизнь в вере с делом.
Пиши.
Ищи, пробуй, обязательно у тебя получится. Радость человека будет питать постоянно - как нектар, который вырабатывается в теле. Материнская Природа твоя будет питать тебя того, который рождается в тебе самом, что есть суть ты, плод небесного и земного, Дитя Их.
Удачи!
С уважением, Александр.
(сообщение от пользователя: Александр)
Здравия желаю,
Алексей правильно написал, что Надежда Левченко интересное письмо написала, конкретную свою практику описала, если она еще напишет, это будет хорошо. И я не думаю, что она ожидала какого ни будь ответа от нас, она делает свое дело и правильно делает.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте всем.
И правда уже хотел закруглиться в этом разделе. То ли вопросы Алексея как бы требуют ответа, а может гордецок провоцирует, не знаю.
| Алексей post_id=30976 time=1563007232 user_id=3828] М-да, Вадим, слова, слова, слова... море слов, что ни на кого не обижаешься. Только сам себя не видишь. А в своём глазу бревна не видишь. |
Алексей, вот ты сейчас себя пытаешься убедить или мне навязать твое видение?
Я уже напоминал тебе о прошлой твоей писание по поводу чувствования с каким настроем писал человек и что? Не вижу никакого даже намека на какие то твои способности в этом плане, так что не стоит трепаться...
На счет бревна мне мысль понравилась. Сегодня даже написал кое что по этому поводу в письме к Учителю.
Да тут мы все пожалуй не без греха. Вот смотри
[quote=Алексей post_id=30976 time=1563007232 user_id=3828]
Вадим пишет писал(a):
Согласен, предложение составлено не корректно, оно как бы для меня понятно, да, ты же в можешь знать что я подразумевал .
Так вот, что имелось в виду. Вы всегда пишите свое отношение....
Прочитав и выделив второстепенное, в корне игнорируя смысл, суть изложенного (не буду домысливать с какой целью) начинаешь выворачивать по своему усмотрению, желанию. Это пример то же относится к твоему бревну уже в твоем глазу, надеюсь доходчиво объяснил и это касается не только тебя, это практически у всех наблюдается я имею в виду не только форум.
[quote=Алексей post_id=30976 time=1563007232 user_id=3828]
б) Разбор нами полётов, того, что ты нам писал, уже был пару раз.
Возможно, только опять в таком контексте как написал выше.
[quote=Алексей post_id=30976 time=1563007232 user_id=3828]
Если тебе это нужно, то так и напиши, что для описываемой тобой практики тебе нужен конструктивный разбор полётов.
В этом ты прав согласен
[quote=Алексей post_id=30976 time=1563007232 user_id=3828]
а) Любой конструктив субъективен. Один скажет одно, глядя со своей колокольни, другой скажет другое. Конструктив не бывает объективен. А это значит, что каждый в разборе полётов выскажет СВОЮ точку зрения, исходя из СВОЕГО ОТНОШЕНИЯ к предмету разбора. А это ты как раз отвергаешь.
Ну вылитый ЗНАЙКА персонаж из мультика НЕзнайка, похож на тебя, если честно не впечатляет (персонаж)...
Это для тебя может быть так, не стоит думать что и у остальных так же. Вот когда НАУЧИШЬСЯ отвечать по существу, а не как женщины, на вопрос, сколько стоит, отвечают, дорого....
Тогда и предъявляй свои претензии.
Для того что бы ты понял, когда пишу что то, представляю выражение вашего лица, вашего ибо ты не один у меня возникает улыбка, возможно ехидная не вдаюсь в точности, отсюда некая веселость. Вот вам ответ по настрою.
Живи жизнерадостно Алексей, а то со своей напыщенностью забудешь как улыбаться.
Отвечать более не стану, по понятным только для вас причинам (дверка захлопнулась) еще бы смайлик с улыбкой добавил, да вот нема...
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
))))))))))))))
Здравствуйте.
Сегодня вроде роды на бугре. Поздравляю всех первооткрывателей, новаторов и мудрецов.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
С ПРАЗДНИКОМ!!!
Желаю всем счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Впервые самостоятельно (без Сан Саныча с хутора в заказанных им автобусах) мы поехали на Чувилкин бугор к 15 июля.
С нашего города ехали двумя группками - разные возможности по времени, кто то мог раньше, кому то позже удобно.
У меня было свободных 3 дня. Выезжали во вторник вечером, перед этим прочитала у Учителя, что в дорогу не надо мешки тянуть.
Решила попробовать на легке поехать. Взяла с собою маленькую сумочку для документов, кошелька, положила расческу.
Продукты не брала, вечер вторника, впереди среда, а в четверг в обратный путь до пятницы без еды не пропаду.
В дороге очень даже замечательно.
Среда 14 июля.
С Колпаково до Ореховки шли пешком, пришли к бугру, искупались в Колдыбане.
Было очень жарко, удивило, что на самом бугре ветер дул ледяной.
В Ореховке я никого не знала, ещё дома решила, что ночью спать не буду - буду стоять на Бугре.
Там мы встретились с Валентином Оньшей, он поддержал меня в моём желании стоять на Бугре.
Мои попутчицы устроились на ночлег под Бугром.
Детали не помню, только помню темную претемную ночь, огромные звездное небо, как покрывалом накрыло Землю и всех спящих людей на ней.
Тишина!
Ветра не было.
Я стояла, как на верхушке Мира и читала вслух "Природу, "Победу", пела Гимн Жизни.
Не громко, тихо, как у колыбели младенца.
К полуночи на бугор вышел молодой человек, поздоровались.
Он ушёл.
Я еще немного постояла и спустилась вниз к девчатам.
На траву ложилась густая роса, все становилось мокрым, ложиться на землю не стала, снова пошла на Бугор там уже стоял Валентин, он предложил мне пойти к нему домой на свободную постель.
Часок поспала, приближался рассвет, вышла из дома и росяными высокими травами пошла на Бугор. Там были люди, ждали восхода Солнца.
День четверга начался с купания, встреч, общения.
Нас пригласили на обед в дом к Лене Кивериной, но нам надо было уходить на станцию к поезду.
Пошли пешком обе группы разом.
Уже в дороге оказалось, что у нас разные планы - одни собирались заночевать в степи, мы же спешили на электричку идущую на Дебальцево.
Стало понятно, что мы не успеваем(до станции час пешком, а у нас 15 минут до отправления поезда). Сошли с дороги, остановились, выбирая место для ночлега, в этом момент на трассе показался автомобиль, одна из женщин взмахнула рукой - он остановился.
Водитель нас забрал - оказалось, он ехал к электричке встречать своего начальника.
Таким чудесным образом мы успели к поезду и к обеду следующего дня (пятница) были дома.
Ребята, оставшиеся в степи приехали на день позже, как и было ими задумано, с массой эмоций и впечатлений, особенно от муравьев. Вночи не заметили, что расположились на ихнем жилье, вот и кусались мурахи.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Вадим, "я возвращаю ваш портрет..."
Что тут скажешь, скучно мужику в деревне, развлечений не хватает. Сочувствую.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте дорогие друзья!
- Родители спорили по пустякам, - доказывали свою правоту.
- Во дворе пацаны спорили, по поводу забитого гола. Да как тут не поспоришь, - ведь мнимые ворота футбольные - условные линии от камня или школьных ранцев, лежащих на земле. А про высоту верхней перекладины особо не спорили, - её вообще было трудно определить.
- В спортивной секции, - споры, - как бы продолжение соревнований, - мне, как спортсмену понимающему бесполезность этого дела, - приходилось уступать.
- Как тренеру - педагогу, приходилось говорить своё четкое мнение, - доказывать надо не словесной болтовней, а делом, - в работе.
- В работе с коллегами приходилось доказывать своими достижениями и новыми методиками, давшими результат.
И только среди последователей, - педагогические приемы не действуют.
Почему?
Да потому что, "
И заспорили Вадим и Алексей предъявляя претензии друг другу. 15 июля 2019. https> ПРЕРЕКАНИЯ и взаимные упреки .
Это, - как в звучании хора певцов .
" А вы друзья, - как не садитесь, всё равно, в музыканты не годитесь ".
И не потому, что Вы плохие исполнители своих партий, а потому, что требуете взять на полтона ниже или выше других, а не себя.
А если не можешь вписаться в общий хор звучания, - не легче ли уйти в другой хор ?
Мы же, как два гордых барана на горной тропе, не хотим признать, что чей-то голос в хоре не может быть лучше или хуже .
Каждый голос этого хора очень важен и нужен для общего звучания !
Если бы голоса были одинаковыми - не было бы того важного колорита, явно отличающий церковный хор от детского.
Поэтому то, и важно общее понимание - что ТОЛЬКО СЛОЖИВ наши разные голоса в единое звучание, - можно ОСОЗНАТЬ страдание и терпении - Создателя хора и Его ЛЮБОВЬ дирижера к каждому голосу!!!
А если разделить эту ЛЮБОВЬ и пытаться выделить "правоту" кого-либо, - получится спор, - в котором пребывают " отцы и дети " и " муж и жена ".
Споры и стремление " перекричать друг друга ", - не что иное, как НЕУМЕЛОЕ проявление ЛЮБОВИ СОЗДАТЕЛЯ к каждому человеку.
Готовы ли МЫ СЛЫШАТЬ в другом человеке - эту самую ЛЮБОВЬ УЧИТЕЛЯ, чтобы развить её до стройного божественного звучания?
Готовы ли последователи соединить воедино голос каждого встречного посланника Учителя и узреть в их разных " голосах ", общее звучание гармонии мира на Планете Земля?
Видя разногласие и споры, - убеждаешься, - не зря люди не тянутся к такому " хору ".
Слишком разные, грубо хрипящие с надрывом голоса у последователей получаются.
Разве приятно самим такое звучание ОБЩЕГО ХОРА? А если приятно, - подумайте, - а подходите ли вы к этому хору?
И "Чтобы признать недостаток ума, - надо Его иметь"! А раз не можем признать такого факта в себе, то нужно "стать ниже всех", т.е. стать "просто деткой" у Матери Природы.
От чего и ДЛЯ ЧЕГО МЫ так по-разному звучим?
Чтобы пройти уроки " ТЕРПЕНИЯ " к чужому мнению и " Верить людям и ЛЮБИТЬ ИХ ".
А так же, - " Не допускать недобрых мнений о них ". Так ли у нас на сердце ?
Давайте проверим себя этим тестом.
Может быть тогда, увидев таковую ЛЮБОВЬ к людям, - начнем правильно выражать ее вокруг.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Гумар, вот я и пишу, что не знаю на какой козе подъехать к Вадиму. Или пусть он будет продолжать писать, ехидно нам улыбаясь? Пишешь о детских спорах, ну, были бы мы детьми, я бы врезал ему кулаком по его улыбке. И был бы тысячу раз прав. Но мы давно уже не дети и я понимаю, что за ехидной улыбкой прячется злость, ненависть, зависть, отсюда стремление обидеть, оскорбить, разыгрывая при этом себя же обиженным. Гумар, если ты педагог, то попробуй объяснить это Вадиму, что нельзя писать людям ехидно им при этом улыбаясь. При таком подходе ни о каком уважении, тем более о любви к людям и речи быть не может. А значит вытекает следующее: когда Вадим нам пишет, что на нас вовсе не обижается и всех нас любит, то это неправда, это враньё и манипуляция - продолжение той же самой ехидной улыбки.
И ты, и он пишите о том, что в каком настроении пишешь, то и получается, то люди и видят в записи. Оба об этом пишите. Значит вы оба это понимаете. Если он это понимает, и при этом пишет нам сообщения с ехидной улыбкой, то что это?! И, если он ждёт от нас ответ на свой материал лишь для того, чтобы была возможность при любом нашем варианте над нами поглумиться, то что это?! Не понимаю я этого. Хочу понять, но кроме его ехидной улыбки ничего не вижу.
Из врага сделай друга. Порою это сделать очень легко. Но Вадим мне не враг, спорить нам не о чем. Интересная возникает ситуация: врага сделать другом можно, но как сделать другом того, кто тебе вовсе не враг, а только ехидно над тобою посмеивается?
Научи Гумар, дай подсказку. Ведь если у тебя педагогический опыт, то ты разбираешься в психологии. Ведь это будет для всех нас очень полезным уроком. Это же будет ПРАКТИКА взаимоотношений, наводить мосты взаимопонимания.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Выдалась свободная минутка, просмотрела, как метко кто-то выразился, по диагонали, о чём пишут на форуме. Михаил напомнил о празднике, а Антонина немножко написала о поездке на Бугор. Жаль что год не указала. Напишу и я некоторые свои воспоминания о поездке на Бугор на праздник 25 апреля 1992 года.
Как мы знаем, клубы у нас появились в 1989 и 1990 году при Валентине Леонтьевне. В Ореховку она людей водила несколько раз. Пётр Матлаев организовал проведение праздника на родине Учителя только один раз — 25 апреля 1992 года. Людей тогда приехало множество.
Мы заказали автобус и в Ореховку приехали поздно вечером в пятницу 24 апреля.
25 апреля 1992 года, суббота.
Люди и автобусы всё прибывали и прибывали. Ждали Петра. А я у наших ребят спрашивала: где же Чивилкин бугор? Мне показывали на него, я удивлялась, что он такой невзрачный. Пошли на Бугор с Серёжей, походили по нему, обошли его кругом. Но всё это у меня стёрлось из памяти. Запомнилось только то, что впечатления Бугор на меня не произвёл. <...>
Наконец приехал Пётр. (Не помню, на машине он приехал или в заказанных автобусах, в которых привезли людей с хутора.) Через рупор нам скомандовали построиться и соблюдать порядок. Мы быстро построились. Дело это было привычное: каждый год в праздники нас строили в колонны, и с транспарантами и флагами мы маршировали по городу. Потом поступила команда идти к Бугру. Всё было очень хорошо организовано, соблюдался полный порядок.
По этому поводу Антонина Бесплохотная в журнале "Истоки" писала:
«Утром мы всей семьёй пришли на Бугор. Туда стали сходиться, съезжаться представители многих государственных и общественных организаций Луганщины — родины Учителя! Около полторы сотни людей ждали приехавших на Бугре. А они шли в выстроенной колонне от плотины, затем покорно остановились вокруг Бугра, сдерживаемые цепью добровольных "охранников" — им запретили идти на Бугор, пока там стоит Юрий Иванов».
Уточняю: запрета не было. Но произошёл небольшой курьёз, когда Пётр через рупор потребовал, чтобы все, кто находится на Бугре спустились вниз. Там стоял в серебряном одеянии Юра Иванов в окружении своих подданных. По толпе прошёл шепоток. Я хотела увидеть Юру и спрашивала у Коли Рыжкова, где Юра. Он мне показывал куда смотреть, но я его не увидела из-за плотной толпы. А отойти в сторону не было возможности. Юра Иванов требования Петра проигнорировал.
Далее Бесплохотная пишет:
«Когда ожидаешь чуда встречи, знакомства, единения, приобщения, а видишь, как в немом кино, колыхающийся огромный незамкнутый круг людей, слышишь, как во сне, что пусть Юрий Иванов спустится вниз, видишь маленького мужичишку, командующего через рупор тысячами людей, приехавшими с Учителем в душах, чтобы не ходили на Бугор — на Бугор, оставленный всем, всем людям на Земле Учителем, всем, слышите, всем людям, но туман застилает глаза. И только одна женщина из Самары, вырвавшись из оцепления "охранников" кричала: "Что же вы стоите, на Бугор пойдёмте, там же Юра Иванов!"
Эх, ребята, природу не обдуришь — что сказано на Бугре, то сказано, "что народ увидит, то и бог услышит". И не подняться на Бугор ни строем, ни компанией — у каждого свой путь, свои заслуги, своё место в природе!"»
То, что вообще кто-то прорывался к бугру, я не видела.
Происходящее снималось на видеокамеру. Щёлкали затворы фотоаппаратов, в небе тарахтел аэроплан, с которого велась съёмка для телевидения. Этот репортаж показали во "Времени" по 1-й программе. События эти описывались в брошюре "Учитель Иванов, жизнь и учение", кроме того некоторые кадры из видеозаписей вошли в документальные фильмы, но под произвольные тексты, то есть видео само по себе, а текст сам по себе, полная рассогласованность, трактуй как хочешь и думай что хочешь.
В брошюре написано: «В 12 часов дня эта огромная масса людей вдруг замолчала. О чём думали люди? Наверное, о том, что же привело их сюда. Ведь ради этих нескольких минут, когда можно всем вместе постоять и ощутить, что Учитель находится здесь, среди них — только ради этого они собрались. В наступившей тишине Пётр Матлаев сказал:...»
На этот раз он говорил через микрофон, пристёгнутый к лацкану пиджака. Технически оснащён он был основательно. Полный текст речи Петра написан в брошюре "Дом Учителя" 1994 год. Пётр косноязычен, оратор из него никудышной, но в обычной обстановке рассказчик он интересный.
После короткой речи, как написано в брошюре: «Исполняется Гимн...»
Петь начали по знаку Петра. Были ребята, которые дирижировали. Это заметила Галя Старченко из Витебска. Она сказала об этом на клубе, но с ней стала спорить Лиля, что такого не было. Я лично этого не помнила. Но когда просмотрела видеозапись, то оказалось, что дирижёры были.
После Гимна Пётр опять толканул речь, и снова: «Исполняется Гимн». Потом опять речь: «Прошу вас, давайте минутку в спокойствии проведём, то есть помолчим, подумаем, помечтаем, скажем свои сокровенные слова, мысли. Прошу, давайте помолчим...»... и так далее. И снова: «Исполняется Гимн». Закончил Пётр речь такими словами: «Я предлагаю вам: давайте пойдём искупаемся в пруду.»
Понять смысл речи Петра усталой, голодной, не знающей учения Учителя толпе было невозможно. Понимали единицы. Слова шли прямо в подсознание. Люди были наэлектризованы торжественностью момента. Все чувства обострились.
Когда запели Гимн, на глаза мне попала парализованная женщина. Её сняли с коляски, посадили на землю и поддерживали за спину, чтобы она не упала навзничь. Мне было непонятно, для чего привезли такую больную, ведь и для здоровых людей дорога сюда трудна и утомительна. От увиденного горло моё перехватил спазм, на глаза навернулись слёзы. Петь Гимн я уже не могла.
С трудом поборола волнение и опять запела. На парализованную старалась не смотреть, отвернулась от неё. И тут же увидела девочку лет 6-7. Она быстро-быстро рвала цветы. В руках у неё был уже целый букет, а она их всё хватала и хватала с какой-то дикой жадностью. Её мать не обращала на неё никакого внимания. Новый спазм перехватил мне горло. Слёз я уже сдержать не могла. Они текли по щекам и мне было почему-то стыдно. Я украдкой посмотрела по сторонам: видит ли кто мою слабость? Оказалось, что и другие плакали.
А Гимн всё исполнялся и исполнялся и не было ему конца и края. Он гремел по Природе, уносясь ввысь. Собрав всю свою волю, я снова овладела собой и запела. Я решила ни на кого не смотреть. Чтобы не отвлекаться я подняла глаза вверх. По небу плыли белые кучевые облака. Они всё время меняли свою форму. И вот самое большое облако приняло форму человека с длинными волосами и бородой. Это был Учитель. Он смотрел на нас с высоты. Потом медленно и величаво повернулся и поплыл от Бугра. В это время я услышала голос Петра: "Давайте пойдём искупаемся в пруду". Люди двинулись за Учителем, и я пошла со всеми.
Бесплохотная пишет:
«По приказу толпа потянулась на плотину купаться, более самостоятельные и осмелившиеся стали подходить к нам, просили рукописи Учителя, газеты с нашими статьями. Стало ясно, что это проявление покорности, несамостоятельности многих и многих людей в нашей стране. И то, что происходит сейчас на Бугре — модель того, что в дальнейшем будет происходить во всём. Было страшно, но пока не ясно, как развернутся события в стране. Вспомним, как потом покорно смотрели люди, как хаят Родину-мать, как растягивают её на части, грабят. Ну, скажите, люди добрые, если у вас старенькая больная мать, разве её можно хаять, уничтожать, даже если она — кажется отставшей, несовременной, не давшей то, что другие дети получили от своих матерей. Так и с Родиной! Зачем разрушать родовое гнездо, одно единственное. Всё заводят транзитчики — хочу туда, хочу сюда, где выгода, там их родина. А нам надо новое строить, более умное, красивое для всех и чтобы всё было по заслугам.
Глухие, слепые, думающие только о своих болячках, ждали чуда только себе вокруг Бугра. Ох, как трудно согласиться с Учителем, что наше окружение — наши заслуги.»
Высокопарное утверждение, но всё о чём она пишет — правда. И как она только сумела увидеть этих больных?
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Здравствуй Валя.
Прочитала я у Учителя, что на Бугор они шли в терпении не меньше 3-х дней. Решила, что так надо и мне 25 апреля поступить.
Ехали мы автобусами с хутора.
Только и помню толстую тетку в плаще, платке с большой сумкой с которой она что-то доставала и без конца "точила". Рот у неё не закрывался, ела и ела.
На самом Бугре снова мне на глаза попалась тем, что все свои пожитки вынесла на вершину Бугра и там всё сложила.
Не скажу, что меня это "обходило", сама себе удивлялась, тому, что увидела(в себе, конечно).
Больше с такими людями не приходилось встречаться на Бугре.
Позже стали ехать прямо в Ореховку на день раньше праздника. Встречались с людьми, общались, собирались у кого-то.
25 к 11 часам дня собирались на Бугре и поджидали приезда маршруток с хутора.
Всегда увидев идущих людей "летели" им на встречу - обнимашки, целовашки, шум, гам.
Однажды, я бросилась к женщине, год не виделись.
Она повела себя очень "холодно", не ответив на мою "щенячью" радость.
Человек очень близкий, не могла она просто так меня игнорировать.
Что?
И тут стало понятно, что.
Мне стало стыдно!
Человек преодолел ТАКОЙ путь, такое расстояние, сосредоточился и в тишине души своей подымается на вершину Бугра.
А тут..., как воронье - налетели.
Такое ощущение.
Позже, уже сойдя с Бугра было достаточно времени на общение со всеми и с каждым в отдельности.
Это только мои такие ощущения.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй, Тоня.
Пётр Матлаев нас тоже просил не есть 3 дня, мы и не ели. С хутора были автобусы от Петра и, как я поняла, от Сан-Саныча. Этого я не знала. Пётр с Санычем не ладил. Я знаю только то, что происходило с нашей стороны. Твои дополнения мне очень интересны, начинает вырисовываться вся картина. Но другие особо не хотят писать на эту тему. Может быть, потому что считают свои воспоминания незначительными. Да я и сама-то писала свои воспоминания через несколько лет, когда они были свежи в памяти и в охотку. Потому что поделиться своими мыслями было не с кем. Если бы я в клубе заикнулась о том, что написала здесь, то от меня летели бы клочки по закоулочкам. И конечно же я даже помыслить не могла, что когда-нибудь эта тема будет обсуждаться. Если бы наши люди были поактивнее, то можно было бы составить всю картину происходящего, многое стало бы понятно и не было бы взаимных обид.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравия желаю,
Эгрегора Иеговы, или Амона. Взять, к примеру, христианские, исламские или иудейские молитвы, что это как не магические словесные обращения на свои уровни эгрегора? А если внимательно посмотреть на обряды?! На тот же христианский обряд бракосочетания или крещения? Самая настоящая магия! Связанная со всеми четырьмя стихиями... А традиция у христиан - ставить свечи за здоровье и долголетие? Тот же обряд, что и в магии Вуду - обряд деструктивного свойства. Не на жизнь, а на скорую смерть. Кстати, у христиан так оно и происходит. На кого такие свечи ставят, те долго не живут.
Любая религия, какая бы она ни была «золотая» и демократичная, всегда предполагает рабство духа. Почему? Да потому, что она отделяет внутренний мир человека от информационных и силовых полей Творца... В любой вере, будь то синтоизм, ислам, христианство или буддизм, роль Создателя неизменно берёт на себя искусственное полевое образование - эгрегор. Вот и получается, что сознание человека в том же христианстве, исламе или иудаизме, обращаясь к «Единому и Неделимому», дальше того, что называется Сетом или Амоном, не подымается. Следовательно, иудейские, христианские и исламские маги наполняют силой свои полевые конструкции из того же известного нам эгрегора. Если учесть, что Бафомет - одно из имён Яхве или Амона, то это относится и к оккультистам из масонских лож...
В плане связи с Создателем никаких эгрегорных препятствий у наших предков не было.
Никакого «язычества» и никаких других подобных ему религиозных представлений! Вот в чём была сила наших предков!
Если короче, то заменить в себе религиозные представления знанием. Не верить во что-то мистическое и недосягаемое, а познать Создателя и научиться контачить с ним. Теперь понимаешь, зачем развелось на Земле столько религиозных различных конфессий? Тысячи и тысячи сект... Главная задача их - отделить человека от Творца. Заменить Создателя искусственным божком - эгрегором. Только представь, чем является тот же эгрегор Амона?! Целое трёхствольное дерево! Корни исходят из атлантической традиции. Короткий общий ствол - эгрегор Сета-Амона.
Первая ветвь - эгрегор второго порядка - это иудаизм, следующая ветвь - эгрегор третьего порядка - христианство. Третья ветвь — силовое поле ислама четвёртого порядка. И все эти стволы, ветви снизу доверху заполнены микроэгрегорами пятого порядка. Той силой, которая питает энергией тысячи и тысячи различных связанных с эгрегором Амона сект...
- У земного человечества шанс на спасение только один: отказ от всякой религиозной философии. Пора бы избавить себя и от религиозного чувства, и от мистического представления реальности. Это первое. И второе - зачем верить в того, кого ты знаешь? Пора бы пойти навстречу Творцу и через познание его начать с ним сотрудничество. И третье - необходимо вернуться к духовной сословности. Чтобы власть была не у психопатов, подонков и проходимцев, а у людей двух высших сословий - жрецов и управленцев от Бога.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте дорогие друзья!
Наконец-то нашел время для ответа на сообщение Алексея
от 16 июля 13:31 https://parshek.ru/viewtopic.php?p=31006#p31006
В этом сообщении Алексей написал:
- Научить ПРАКТИКЕ взаимоотношений невозможно, особенно в новом небывалом деле занимания « Деткой » Учителя своего « места в природе »!
А вот « опытом этого дела », как мной пройденной практики умения наводить мосты добрых отношений между людьми, - могу поделиться.
И главное здесь, - жить с постоянным желанием сделать людям добро .
Останется ли это добро в сердце у человека после вашего расставания с ним?
И самое главное , - какие чувства всплывут у него, при воспоминании о нас?
И проявит ли он их, при новой встрече с вами?
Будет ли наша совесть чиста? Всё ли сделали по отношению к другому человеку искренне и честно, проявляя свое содержимоё? Или у нас есть то, что мы тщательно скрываем от людей? От тех, кому нам необходимо верить и любить? Разве может такое быть на самом деле?
Сможем ли встретить любого человека с радостью так, как если бы нас предупредил Учитель, - придет мой посланник, чтобы взглянуть в твои глаза и твою душу!?,
Проявишь ли ты любовь, радость в душе, с которой встречаешь близкого родственника?
Не стыдно ли будет тебе за свое содержимое и такую встречу, которую ты оказал посланнику Учителя?
Для чего я пишу это сообщение ?
Не для того, чтобы примирить двух моих друзей, а более всего для того, чтобы ПРОЯВИТЬ наши взгляды, часто приводившие к противостоянию и разногласию людей между собой.
И это согласие, уже достигнуто между Лешей и Вадимом. Один из них сам осознал неверность поучительного и назидательного тона москвичей, с которым они разговаривают с провинциалами. А другой, - еще раз убедился в неприемлемости прежних (бывалых) подходов по отношению к « братьям » в одной семье Учителя П.К.Иванова.
Но есть некоторые моменты обычных заблуждений, которые как бы скрыты в наших поступках, - именно для того, чтобы расширить общее сознание людей, вовлеченных в спорные взаимоотношения. И закрыты они от всеобщей доступности из-за того, что нет стандартных, заранее приготовленных ответов, чтобы каждый мог развивать своё личное сознание на пути занимания своего места в природе.
Леша пишет>
А теперь, давайте подумаем, а можно ли было как-то иначе « заставить » Вадима прекратить « ехидно улыбаться »? Вполне понятно, что « врезать кулаком по его улыбке », - не наш метод.
Так же, как и совершать поступки « дашь на дашь ». Из врага сделать друга и помочь делу Мира, - так не получится. А вот позиция беседы с равным братом и « стать ниже всех » позволяет убрать гордыню и оказаться тем самым нуждающимся, которому нужна помощь своего Учителя. Позиция старшего брата, желающего помочь младшему, пока еще не понимающего его. И помощь Учителя приходит. Он дает дополнительные подсказки, чтобы из друга, - не сделать врага.
У Вадима и Алексея такого опыта оказалось предостаточно. Но тут они не захотели уступать друг другу.
Недоброе мнение, не говоря уж о « Вере людям и любви к ним » которое излилось из сосуда Алексея>
[quote] Гумар, если ты педагог, то попробуй объяснить это Вадиму, что нельзя писать людям ехидно им при этом улыбаясь. При таком подходе ни о каком уважении, тем более о любви к людям и речи быть не может. Да, у меня состоялась беседа по телефону с Вадимом. Он все понимает, растет и развивается. Нельзя окружающим требовать того, до чего его СОЗНАНИЕ еще не до росло пока.
И соединить первый опыт встречи с « ехидной улыбкой » в другом человеке, часто бывает не приемлем к тому, кто просто хочет показать эту улыбку тому, кто насилует и навязывает другому человеку свое мнение.
Вадим действительно желает любить всех, старается это делать, но выражает свои мысли в старом потоке своего сознания. Получается, что слова и устремления его – пока еще не достигли совершенства и расходятся с делом.
Леша здесь прав, когда пишет логику вещей>
Но, эта логика вещей «ехидной улыбки» не подходит Вадиму (да и поступкам многих), как искренних деток в природе. Не подходит потому, что он не достиг еще уровня такой детской непосредственности, с которой нам необходимо жить во взаимоотношениях со взрослыми и наученными умом людьми .
А взрослые люди видят в таких несозревших бесстрашных поступках робость и неуверенность и вешают на таких деток либо ярлыки глупости, либо видят подвох или скрытый замысел.
И уж никак не хотел Вадим, чтобы Леша так подумал> И, если он ждёт от нас ответ на свой материал лишь для того, чтобы была возможность при любом нашем варианте над нами поглумиться, то что это?! Не понимаю я этого. Хочу понять, но кроме его ехидной улыбки ничего не вижу.
Как всегда, в вопросе Леши содержится и ответ.
Сделать другом того, кто тебе вовсе не враг – очень легко! – Не нужно нам подстраивать поступки не врага под наше мышление, - как будто бы Он " только ехидно над тобой посмеивается "!
Я знаю, Вадим, - выразил неумело свой протест, а мы не желаем разобраться в себе и чувствах своих, которые возникли у нас от наших представлений чужих слов.
В ком надо больше разбираться в себе или в других людях ?
Я понял, что надо разбираться в себе и своем божественном терпении. Надо описывать и озвучивать ход мыслей своих, чтобы проявлять содержимое своего нутра. Надо про-Я-влять себя этому миру. Как делал это Учитель. А другому человеку в ответ на « оскорбления » нужно простить его ненашенское мышление и не понимание скрытой от него нашей сути и поступков наших. Так легче прийти к своему месту в природе и понять себя. Другим людям трудно бывает понять нестандартного человека, коими в какой-то мере являются многие последователи Дела и Духа Учителя, - детки нашей Матери-Природы.
Разве для общения наших душ, - нужны слова? Слова нужны бывают чаще всего тому, кто пытается завладеть чужим вниманием, мышлением. И часто направлены на проявление своей сути. Общаться ли нам с людьми «ехидной улыбки», как «зверем в пещере» - каждый решает сам. Иное дело, верить таким людям, и постараться понять – А для чего он появился на горизонте жизни, - можно найти только плюсы, как уроки жизни в делании ВСЕХ людей посланниками Бога, а себя учеником Его .
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю,
Это выписка из книги где говориться о сознание и Душе.
Вопросы есть, — заёрзал я на стуле. — Но не так много как ты думаешь.
— Начнём с первого, — сделал серьёзную мину хранитель.
— Когда ты убеждал меня, что в природе первично сознание, а инстинкты вторичны, я понял, что это относится только к инстинктам низменным, скотским. Так это или нет?
— Ты правильно меня понял.
— А откуда берутся инстинкты другого порядка, например, инстинктивное чувство всеобъемлющей любви ко всему живому и неживому или инстинктивное чувство бескорыстия, чувство благородства и справедливости?
Глядя на меня, старый волхв поморщился.
— Речь у нас идёт об инстинктах, а ты касаешься чувств.
— Но ведь эти чувства рождаются у человека на базе определённых инстинктов. Или я что-то недопонял?
— Ты всё понял верно, так оно и есть. Но неужели до тебя не дошло, что все эти высокие инстинкты, которые в психике человека превращаются в чувства, — подарок Всевышнего? Это часть его астрального плана, которую дарит Творец человеку ещё в момент зачатия.
Теперь я получил целостное представление о происхождении инстинктов.
А сам догадаться не мог? — покачал головой волхв. — Всё- то тебе надо разжёвывать...
У тебя есть ещё вопросы?
Есть, как же им не быть! Например, если человек родился уродом. У него нет божьей искры. Он с детства не знает, что такое совесть, честь, любовь, справедливость и т.д. Что ему тогда делать, несчастному? Неужто пойти и удавиться?
Можно и удавиться, дело богоугодное. Но это не выход. А что ты можешь в этом случае предложить?
Такой человек должен попытаться изменить свою ущербную природу. Но разве это возможно? — усомнился я.
Человек может всё, главное захотеть, юноша. Разве ты не доказал это своими делами?
Старик внимательно посмотрел на меня и добавил> (
С этими словами хозяин озера встал со своего места и, подойдя к окну, сказал> Чтобы освоить технику программирования своего первого духовного центра, необходимо научиться полностью расслаблять своё тело, стать таким же спокойным и сонным, как этот утопающий в снегу лес. Естественно, тебя может потянуть ко сну, но ты не должен спать. Твоё сознание должно действовать несмотря ни на что. Давай начнём с первого. Иди, ложись на свою кровать, закрой глаза и мысленно отстегни от костей все свои мышцы. Представь, что на одеяле лежит твой уснувший скелет.
А ты видел когда-нибудь скелеты с печенью, сердцем, кишечником и т.д.?
Признаться, нет.
Тогда в чём дело? Техника спящего скелета в плане расслабления одна из лучших. Если тебе хочется отстегнуть своё тело полностью, ты можешь представить, как твой скелет распался на молекулы или даже на атомы. Но такие глубины тебе ни к чему. Достаточно избавиться от внутреннего напряжения и не уснуть. Давай действуй, я тебе помогу.
Я лёг на свою кровать и мысленно представил, как мои мышцы превратились в жидкость и стекли с костей. Лёжа на кровати, я видел себя самым настоящим скелетом. Так продолжалось несколько секунд, но потом я стал куда-то проваливаться.
Не спать! — услышал я голос волхва. — Ты должен остаться на грани сна и бодрствования. Получилось? Вижу, что получилось! Теперь вызови в своём сознании число семь. Представил семёрку? Хорошо. Я за тобой слежу, так что не шевелись. Слушай меня и делай то, что я тебе говорю. Теперь ты должен увидеть перед собой золотой шарик, он маленький, сантиметра два в диаметре. Увидел? Это не сложно. Теперь представь, как этот шарик куда-то от тебя полетел. Он летит над тайгой в ту сторону, откуда ты пришёл. Видишь развалины пирамиды, где за тобой охотилась инопланетная бестия? Здесь остановись и представь вместо числа семь число шесть. Понимаешь, что ты сделал? От семёрки до шестёрки твоё сознание в форме золотого шарика пролетело всё это расстояние. Теперь лети дальше и ищи, где бы остановиться и сменить число шесть на пятёрку. Получилось? Вижу, что получилось. Ты сделал остановку на хребте, где подарил свой топор маленьким горным человечкам. Теперь меняй шестёрку на пятёрку. Далеко ты улетел с пятёркой, мог остановиться и поближе, но ничего, давай лети дальше. Я за твоим путешествием слежу. Так, прошёл четвёрку, теперь очередь за тройкой. Молодец! Давай двойку, а за ней и единицу. На единице не останавливайся, иди на ноль, нам с тобою нужен именно он. Число ноль — сердце твоего подсознания. Самый его центр. Остановился? Открой глаза.
Я открыл глаза и посмотрел на волхва.
— Что дальше?
Твоё сознание оказалось в центре подсознательного. Теперь ты можешь произнести вслух или мысленно любую словесную формулировку, которая легко воспринимается твоим подсознанием. Насчёт установки я тебе не советчик. Ты знаешь себя лучше, чем я или кто-то другой, поэтому решать тебе. А насчёт выхода твоего сознания из глубин подсознательного — всё просто. Иди назад той же дорогой, лучше на расслаблении, но можно и без него. Это зайти в подсознание трудно. И запомни> — Я это знаю.
— Вот и хорошо!
—
Понятно, — кивнул я учителю.
А теперь поговорим о самопрограммировании. Это очень важно, дружище. Ошибок здесь допускать нельзя, они могут выйти клином. Я тебе подробно расскажу о последовательности. С чего обычно начинается самопрограммирование, и каким путём оно идёт? Бытует определённое правило, которого следует придерживаться. И ты его должен знать, мой друг. Начнём с того, что каждую минуту на современного человека всеми видами СМИ обрушивается огромное количество всевозможной лжи. Это у нас называется «информационным воздействием». На самом деле, идёт целенаправленное и методическое разрушение нашего сознания. В таких условиях заниматься самопрограммированием практически невозможно. С одной стороны, наше подсознание давным-давно забито всяческой информационной хренотенью, с другой, оно будет отторгать всё, что противоречит вложенным в него программам.
Что же делать? — я с интересом посмотрел на учителя.
Не перебивай, а слушай. Теперь ты понимаешь, что сама по себе техника самопрограммирования в таких условиях ничего не даст. Необходима определённая стратегия. О ней я и хочу тебе рассказать. Слушай, запоминай и меня не перебивай.
Дошло?
Всё, что ты мне говоришь, я понял.
Вот и хорошо. Пойдём дальше. После того как из твоей психики исчезнет патологический страх, ты должен провести инвентаризацию оставшихся в подсознании чувств. Это совсем несложно.
На чувства, которые тебе даны Творцом, не стоит обращать внимания. Они совершенны. Это чувство любви, справедливости, чести, благородства, бескорыстия и т.д. Стоит обратить внимание на другие чувства, если ты их в себе ощущаешь.
— На какие же?
На чувство эгоизма, жадности, ревности...
Вроде бы у меня их нет! — прервал я волхва.
Есть отрок, есть, как без них! Просто ты ими умеешь управлять, но они у тебя имеются. Когда проведёшь анализ того, что тебе мешает жить, выдели для себя, с чего начать внутреннюю перестройку. Вот и всё, что мне хотелось тебе сказать.
Но ты мне не рассказал, как под воздействием подсознания идёт изменение генетического аппарата? — напомнил я учителю.
— А ты сам не можешь догадаться? Что у нас первично: информация или материя, что кого строит?
— Конечно, информация строит материю.
— Вот и ответ на твой вопрос. Гены являются молекулярными структурами. Так?
Я кивнул.
— Но есть ещё и волновые гены, о которых наша наука ничего не знает. Из волновых структур строятся молекулярные. Таков закон не только генетики, но и всего, что нас с тобой окружает. Волновая же генетика зависит от сознания Творца, с одной стороны, и сознания человека, с другой. Вот и весь сказ. Если Творец даёт добро, то за изменением сознания человека идёт перестройка волнового генетического аппарата, а за ним и молекулярного.
Только тут до меня наконец дошло, какой поистине царский подарок сделал мне волхв. Я во все глаза смотрел на жреца и никак не мог их отвести.
— Ты эдак своими глазами меня насквозь просверлишь, — усмехнулся учитель. — Не ожидал, что я тебе раскрою одну из главных тайн наших предков?
— Так ведь ты мне дал ключ к изменению генетического аппарата, к абсолютному здоровью и долголетию эльфов.
— Не эльфов, а наших предков, ориан-адитьев и туатов. Но насчёт долголетия разговор особый, отрок. С помощью программирования подсознания возможно многое, это так. Ты хорошо знаешь, что подсознание полностью контролирует тело человека. Но тело всего лишь сгусток структурированной материи, которая зависит от ещё одной важной структуры — от энергии жизни. Если этой энергии хватает, то человек практически не стареет. У такого человека отличный гормональный фон, за счёт него в организме соблюдается баланс: сколько клеток разрушилось, столько и появилось. Кроме того, из организма выводятся свободные активные радикалы. Но беда в том, что поток энергии жизни зависит от нашей генетики. У древних генетика была другой, поэтому они и жили, сколько хотели. Теперь ты меня понял, что нет смысла с помощью программирования подсознания удерживать своё тело в полном здравии? Придёт время, и человек уйдёт из жизни абсолютно здоровым. Откажет генетический аппарат, который напрямую связан с энергией жизни, или, по-научному, биополем.
— Что же тогда делать? Может, надо заняться программированием своей генетики?
— Ты опять за своё? Ведь ты же знаешь, что на первом месте у нас информация, потом энергия и на последнем месте — материя. Так?
Но я не знаю, как в данном случае изменить генетику, настроить её на несколько веков жизни.
Просто ты забыл, что подсознание — это прежде всего мощная полевая структура, что она напрямую связана с энергией жизни Творца. Именно посредством неё первый центр нашей души контролирует физическое тело. Если так, то что надо делать, чтобы изменить генетику?
Мне думается, что самым правильным будет убедить полевую структуру нашего подсознания действовать в направлении сохранения потока жизненной энергии к клеткам и тканям нашего организма.
Что это даст? — прищурившись, посмотрел на меня хранитель.
Наверняка сохранится мощный гормональный фон, а с ним — и молодой метаболизм.
Всё это так, отрок. Но ты забыл о клетках. Они перестанут накапливать свободные радикалы, следовательно, не будут стареть. Но не надо думать, юноша, что долголетием можно управлять с помощью воздействия только на одно подсознание. Имеются ещё некоторые вещи, которые ты обязан знать.
Я с любопытством посмотрел на хранителя.
Да-да, не удивляйся. Подсознание способно на многое, но не на всё. Ты когда-нибудь задумывался, с какой планеты пришли белые боги на матушку-Землю?
Задумывался. Но что толку? Тут не думать надо, а просто знать.
Наши далёкие предки пришли к жёлтому карлику Солнцу с девятой планеты от гигантских Стожар, звезды из созвездия Ориона. В созвездии она вторая, и её с Земли хорошо видно. Так вот, на нашей метрополии — планете Ор — кислорода на шесть процентов больше, чем у нас, на Земле. Когда адитьи стали строить в высоких широтах свою первую долгосрочную базу, кислорода на Земле было столько же, сколько на Оре — двадцать восемь процентов. Но после двух великих войн между адитьями и их соперниками дитьями количество кислорода на нашей планете уменьшилось на три процента. После войны, которая прогремела на просторах Земли сорок пять тысяч лет назад, кислорода стало ещё меньше. Шло время и усилиями белых богов количество кислорода перед последней войной, которая известна нам как Всемирный потоп, выросло на два процента. Но прогремела космическая битва, и четыре про¬цента кислорода в атмосфере Земли выгорело. Один процент его испарился после сражения на поле Курукшетра. И сейчас мы имеем вместо двадцати восьми процентов кислорода только двадцать один процент. В некоторых мегаполисах кислорода ещё меньше, местами двадцать процентов или того меньше — девятнадцать.
— Не пойму, зачем ты мне это рассказываешь?
— Чтобы ты знал, как в процентном отношении колебалось на нашей планете количество кислорода.
— Я понимаю, что знать мне это необходимо, но ведь речь у нас идёт не о кислороде, а о долголетии.
— Правильно, о долголетии, поэтому я тебе и рассказал о колебании кислорода за последние сто тысяч лет.
— Что-то я тебя не понимаю.
— Сейчас поймёшь. Дело в том, что от количества кислорода в атмосфере зависит процесс диссимиляции, отрок. В древности на далёком Оре и на нашей Земле, когда кислорода было не двадцать один процент, а больше, процесс диссимиляции в клетках шёл до конца, грязи в них не оставалось. Кислорода вполне хватало на её полное сжигание. Сейчас всё изменилось. Процесс диссимиляции остался таким, каким он был, но с выведением шлаков возникла загвоздка. Пока организм в росте, процесс диссимиляции за счёт метаболизма более-менее идёт, но стоит организму возмужать, и затормозиться метаболизму, как начинается сбой процесса выведения из клеток и тканей продуктов распада. Именно таким образом отражается на нашем здоровье нехватка в атмосфере Земли кислорода. И тут никакая жизненная энергия не поможет, процесс разрушения всё равно никуда не денется.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Продолжение.
И сколько же для этого надо голодать? — поинтересовался я.
Достаточно одних суток в неделю, юноша. Через пару дней у меня как раз будет такой вот отдых от еды. Советую ко мне присоединиться.
Теперь мне понятен принцип долголетия йогов, — сделал я умную физиономию. — В одном из журналов я читал, что не¬которые из них жили по шестьсот с лишним лет.
Надо же?! — сделал удивлённое лицо дедушка. — Какие они молодцы, эти твои йоги!
Я что-то не так сказал?
Да нет, всё так. На самом деле древние йоги жили столько, сколько хотели, чего не скажешь о современных.
А что, есть разница?
Ещё какая! — усмехнулся волхв. — Помнишь, в советское время были раскручены восточные единоборства? Чем только люди не занимались> Но с контингентом у тебя будет плохо. Для своих людей ты никогда не станешь учителем. Ты им будешь давать огромные знания, но люди, окружающие тебя, посчитают это твоей обязанностью и никогда твоего подвижничества не оценят. Сам ты из другого теста: чтобы что- то понять в окружающей нас жизни, ты прорвался ко мне за сотни километров. По дороге сюда несколько раз чуть не сгинул. Ты — такой, но не таковы те, кому ты попытаешься передать свои знания. Для них ты никогда не станешь авторитетом. Чтобы ты ни делал, они будут воспринимать это как должное. Дойдёт до того, что, усвоив от тебя кое-какие азы, твои подопечные начнут тебе перечить. Ты будешь говорить «белое», а ни станут доказывать, что это «чёрное». И им будет наплевать на истину, они потеряют совесть для того, чтобы за счёт тебя самоутвердиться. И знания им твои тоже будут не нужны, даже по воинскому искусству. На занятия ты их будешь гнать чуть ли не палкой... Но и это ещё не всё. Дойдёт до того, что финансовые расходы общины ты возьмёшь на себя. Но и это будет принято твоими людьми тоже как обязанность.
Это то, что я увидел, отрок. Ко всему прочему могу добавить, что в общине, обслуживая по сути самих себя, — а это и огороды, и покосы, и заготовка дров и многое другое, — некоторые из твоих людей будут уверены, что не на себя, а на тебя батрачат. Как будто ты такой обжористый, что съедаешь по быку за зиму, выпиваешь всё молоко от нескольких коров, проглатываешь все яства и заедаешь всё это двумя или тремя тоннами рыбы...
Наверное, ты всё-таки шутишь? — не выдержал я.
И не собирался. Так всё и будет. Это сейчас будущее кажется тебе диким и невероятным, потому что ты не знаешь подлинной сути современного человека. Сколько тебя не учи, ты ещё очень долго будешь жить в мире иллюзий.
Ты мне рассказал про одни минусы, неужели в моей жизни не будет ничего хорошего?
Будет. Почему нет? Ты очень скоро станешь одним из читаемых писателей. У тебя появятся деньги и немалая известность.
А потом что?
Ты вспомнишь любимые слова Сталина, что кадры решают всё, и начнёшь избавляться от лентяев и эгоистов. Со временем всё образуется, не грузись. Помни слова Лаоцзы, одного из последних потомков великого Ян-ди. Он как-то сказал Конфуцию, что всё на земле подчинено Закону времени. Время ставит всё на своё место.
Кстати, я забыл тебе сказать, — появился волхв на пороге комнаты. — Если хочешь жить столько, сколько захочешь, и быть всегда молодым, мало работы с подсознанием, мало еженедельного суточного голодания, нужна ещё и постоянная физическая нагрузка. Без неё ничего не получится. Лучше всего бег, ходьба на длинные дистанции и работа с отягощениями — то, что в наше время называется культуризмом, или бодибилдингом.
Я слышал, что физические нагрузки укрепляют и омолаживают организм.
Но ты не знаешь механизм этого процесса.
Не знаю, — честно признался я.
Всё дело в центральной нервной системе, дружище. Когда грузится мускулатура, она сама себя начинает съедать. Идёт потеря белка, гибнут миллионы мышечных клеток. Чтобы ликвидировать мышечные микротравмы, мозг человека даёт команду железам внутренней секреции на интенсивную выработку гормонов. На гормон роста (ГР), на мужской или женский половой гормон, но самое главное — на выработку гормона молодости. Кроме того, мозг человека начинает тормозить выработку гормонов старения. Фактически идёт борьба с заложенной тёмными в наше подсознание программой на короткую жизнь. Поэтому формула бесконечно долгой жизни выглядит следующим образом> Понимаешь, у каждого из них с окружающей реальностью состоялся свой договор. Договор спонтанный, неосознанный, исходящий из его убеждений, точнее, тех программ, которые вбиты в его голову... Это раз! И второе: человек может воспринимать только то, с чем он хоть как-то знаком. Вещи, о которых он не знает и в которые не верит, для него будут пустым местом. Так устроена наша психика. Теперь ты понимаешь, почему хранители знаний древней цивилизации были далеки от религиозных чувств и от всяких религий. Любая религия — это договор с окружающей реальностью. Принимая религию, ты погружаешь своё со¬знание в виртуальную реальность, в иллюзорный мир, из которого не так-то просто выбраться.
Кажется, дошло. Другими словами, стать похожим на того атеиста, который верит в НЛО.
Только не надо быть атеистом, отрок. Атеизм — тоже религия, причём очень агрессивная. Ты должен поставить задачу перед своим сознанием, естественно, и подсознанием на по¬иск истинного и попросить в этом помочь Отца небесного. Без его кураторства вряд ли что получится. Как видишь, ничего сложного нет.
Усевшись напротив, старик с минуту смотрел на горящую свечу, потом начал лекцию> Получается, что правы авторы научных статей, которые утверждают, что современный человек, деградируя, всё больше и больше приобретает внешнее сходство с обезьяной. В Америке есть ряд честных учёных, которые в своих трудах прямо пишут, что все современные человекообразные обезьяны, и даже более примитивные — паукообразные, миллионы лет назад были людьми. И что современное человечество, если ничего не изменится, ждёт та же участь.
Похоже, что закономерность.
Безусловно. Потому что будь народные массы Ближнего Востока пограмотнее, никакая Тора там бы не прошла. Для доказательства сказанного можно привести некоторые работы ряда крупных израильских учёных, — старик кивнул в сторону одной из полок, — где честные, далёкие от политики и идеологии исследователи, прямо говорят, что Тора, или Ветхий Завет — самая на¬стоящая выдумка, которая никакого отношения к подлинной истории евреев не имеет. Ложью является всё: и египетское рабство, и завоевание евреями Иерихона, а за ним Ханаана, даже вавилонское пленение. Но чтобы люди поверили в этот бред, необходимо одно условие: их сознание должно быть чистым, как у младенцев, полностью лишённое всяких знаний. Вот почему представителям касты тружеников Египта и Передней Азии было запрещено заниматься накоплением знаний.
Другое дело — мир Средней и Южной Азии. На этом гигантском пространстве жреческое сословие считало своей обязанностью делиться с соплеменниками своим знанием. Но вот беда: сохранённое жрецами знание не очень-то привлекало сограждан. Два других высших сословия больше тяготели к прикладному знанию, но не к теоретическому. Последнее они считали лишним. В какой-то степени и воинов, и тружеников можно понять. В условиях, когда приходилось бороться за территории и ресурсы, было не до теорий. Как ни старались жрецы бореалов обратить внимание соплеменников на знание философии и методологии, старания их оказались напрасными. Какая-то невидимая сила, используя обстоятельства, сумела переориентировать сознание двух высших сословий ариев на невежество и вернуть их на духовный путь предков браминам так и не удалось. Вот одна из причин, почему в мире среднеазиатских и южных ариев, как в Египте и Передней Азии, возникла кастовость.
Иначе обстояли дела на Севере, где каждый храм ведийского бога являлся школой трёх направлений: левого, где шло обучение академическому знанию, правого, где ученики занимались методологией и центрального — философского, где давалось знание об общих законах Мироздания. Эзотерическое знание как часть философского и методологического давалось только тем людям, кто нравственно готов был его принять. В основном — высшему жреческому сословию. В данный момент оно нас не интересует. Речь идёт о научном знании, философском и методологическом. Как было сказано выше, и управленцев, и тружеников больше интересовали те знания, которые можно было где-то применить. Другие знания они особо в расчёт не брали.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте еще раз .
Вчера первый , а сейчас еще второй отрывок из книги прочитала . Очень интересно .
Благодарю тебя , Вячеслав . . Надеюсь , что эти отрывки тут сохранятся . Польза в них есть , не то слово . Тоже считаю , что и практические знания и теоретические знания нужны . Похожий момент говорится в Бхагавад Гите , кажется там .
И действительно , теоретической частью часто пренебрегают . . Конечно и слишком нельзя влазить . . , да у меня не так уж много времени на чтение чего-то , к сожалению . . Времени всегда , кажется , что не хватает . .
Отвлеклась . В отрывке в твоем , из книги , не плохо говорится : « Два других высших сословия больше тяготели к прикладному знанию, но не к теоретическому. Последнее они считали лишним. .. управленцев, и тружеников больше интересовали те знания, которые можно было где-то применить. Другие знания они особо в расчёт не брали.»
Про сознание , про подсознание интересно говорится там . . Много моментов есть не маловажных в твоих отрывках из книги . .
И что говорится про современную йогу , . да , уж .. беда . .
Что – то Леша тоже упоминал , что современная йога уже не та , что древняя была . .
Я конечно не собиралась йогой заниматься , но знать мне необходимо было кое - что .
Ну , например , сотрудница по работе нахваливала часто йогу . .И что ей не нахваливать , если действительно , как говорят , в отрывке твоем , везде ее суют , эту йогу . . А русское отодвигают частенько . . .
( Например , про Шиву , про Брахму ,про Вишну в сериале , смотрела , это тоже полезно мне было , легенды . Меня поражало в фильме отношение богов и людей и не только это . . )
Мало что читали конечно с сотрудницей , в обеденный перерыв на работе , ну хоть сколько , например читали : Вивикананду ,
А.Ч. Бхактиведанта Свами , читали его книгу «Жизнь происходит из жизни» , которая представляет собой серию диалогов, где в импровизированной манере подвергаются критическому разбору некоторые из широко распространенных теорий, предубеждений и методов современной науки. . Читали еще с ней Бхагавад Гиту , считается древним источником , многие люди читали . . Ну , ладно . Читали , и читали . Лишь бы для пользы . .
(сообщение от пользователя: Света)
В разделе « Его святые имена », Уанни писал : « запись притчи – ЧЕЛОВЕК И ЗВЕРЬ.
……«Вот выходит Первый Человек на горизонт жизни и видит пещеру. Он заходит в пещеру, а там Зверь, и Зверь убивает человека. Через период времени выходит Второй Человек на горизонт жизни. Он увидел пещеру и зашел в неё к Зверю. Зашел и обнял, прижавшись к Зверю. Зверь его убить не убил, но череп снял. Выходит Третий Человек на горизонт жизни…».
И тут Учителя перебили, Он отвлёкся и больше к притче не возвращался.
Позже ученики в тетрадях Учителя нашли продолжение притчи в трёх(!) её вариантах. Это неудивительно. Каждый, кто читает Его тетради, заметил, что Учитель, повторяя глубокие смысловые вещи, иногда какие-то слова и предложения пропускал, иногда что-то добавлял. Позже это происходило и у последователей при переписывании тетрадей. . .
Итак, три варианта действий Третьего человека в притче.
Первый вариант – Человек вышел в засаду на Зверя.
Второй вариант – Человек обошел пещеру и пошел своей дорогой.
Третий вариант – Человек вышел в засаду (и стал поджидать Зверя, но Зверь видя, что Человек не заходит, не выдержал. Он привык, что «еда» сама приходит в его дом-пещеру и тогда) Зверь сам вышел к Человеку, набросился на него и стал душить. Человек взмолился, и так стал просить Зверя пожалеть его, оставить ему жизнь, что Зверь пожалел человека и отпустил его. Человек обошел пещеру и пошел своей дорогой, а когда оглянулся, то ни Зверя, ни пещеры уже не было. »
Нагородила предположение свое про притчу Учителя .
Зверя с пещерой напоминает почему - то животное тело человека . ( Многим известно , что Человек все создал , говорил Уанни , Вячеслав , Алексей . Человек давно был , было темно , говорил Алексей . ) Да , Человек уже был , когда земли , солнца не было . И действительно , если солнца не было , значит было темно . . У человека в начале сотворения мира не было животного тела , другое было какое-то ( видимо безсмертное ) , может тело было похожее на " тьму "( то есть как бы сливалась с тьмой , не видимое , с прозрачной материальной плотностью ) . Потом дух человека вошел к зверю в пещеру " темную " , то есть в животное грубое тело . И будто повтор первого образа идет , но другой : душа в животном теле , в нем внутри - темно , то есть душу человека окружает тьма ( то есть человек во тьме грубого звериного тела ). . Зверь убил , то есть человек встречаться стал со смертью и стал перевоплощаться .
Про второго человека , что утерял он знания , можно сказать и так , как в отрывке Вячеслава из книги говорится : « Им управляет сила, которая навязала ему вектор целей антиразвития и инволюции. . . И сделано это было для того, чтобы отбросить человечество в области образования на уровень полуживотных. . . , если сознание человека зависит от социального воздействия, то знания для него имеют первостепенное значение. Без них очень скоро он превратится в заложника животных инстинктов. Поэтому в области накопления знаний современный человек больше всего и ущемлён, причём очень давно, и к тому же в глобальных масштабах. »
И еще .Опять скопировала видео , если надо кому , смотрела раньше : «Главный секрет шишки богов . »
https://www.youtube.com/watch?v=7lOqFQsfRIM . ( Шишка - это центр головы , на видео говорится про Эпифиз, или шишковидное тело , на видео подробно человек как может , так и разбирает . )
Эта железа не малую роль играла конечно , в особенности в древности , да и сейчас может играть не малую роль , если человек прозревает . . Или . Например , маленькие дети , говорится на видео про шишку , дети примерно до пяти лет , дети могут вспоминать прошлые жизни , возвратиться к каким- то знаниям , а подрастая , во взрослой жизни , уже они не могут вспомнить . . И Учитель конечно не только про центр головы говорит , он кругозорко подходит на практике ко всему телу .
И это многим не новость . .
( Отрывок Уанни в другом разделе писал такой : « Насколько я знаю, принимая человека, Учитель пальцами держал его лоб и за большие пальцы ног. Он предлагал дышать и «смотреть» в центр головы, потом в центр груди и сердца, потом в цент живота, и разминал его пальцы. »)
Отвлеклась от притчи . А третий человек выходит , чтобы на практике заслужить новое тело ( безсмертное ) . Может поэтому старого тела , то есть зверя и пещеры уже не было потом .
Еще . Почему – то притча Учителя напоминает одну русскую легенду с Велесом , как он оказался в пещере , утерял прежнее тело ( видимо безсмертное тело ). А теперь ждет других времен ( перевоплощаясь ) .
Не раз убеждаюсь , и удивляюсь , что Учитель несет в себе такие огромнейшие знания русские , и не только . .
Ну , ладно . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Хочу сказать . Ни в коем случае , никто никого не заставляет смотреть что-то или читать какую-то книгу . Это право каждого . . Ведь смотреть бывает не легко . Многие не раз говорили об этом . . Поэтому можно на этом предложении и остановится .
Если кому надо предположение . Дополню к прошлому сообщению . Нагорожу . .
Антонина писала , что мы не спорим . И да , высказанная противоположная мысль , в общем , не являться спором . Да , она права не споим , а дополняем друг друга . Человек может спорить , или дополнять . А может один человек и то и то : спорить и дополнять . И в общем , мы с ней , и не только с ней , вместе дополняем друг друга . Или как Гумар скажет мы все как « клеточки в одном организме .
Антонины слова не случайны , и слова других людей не случайны . . Еще про притчу . Опять лезут слова « дополняем друг друга » . Дополняем друг друга – это значит , что все есть в человеке каждом , видимо . Но мы все разные из- за тел и проживание своей жизни .
Повторюсь . Дополняем друг друга – это значит , что все есть в человеке каждом , видимо . .
Значит Учитель описывал в притчи , по сути , про " себя ", грубо говоря . Учитель сам про трех человек переживал похожее , что есть в притче . Часть пережил в древности , в прошлых жизнях . А сейчас приходил в теле уже как третий человек , новое принес , правы Михаил , Уанни и другие люди . . . Поэтому Учитель практические знания и теоретические знания писал , когда пришел в наше время . .
Чуть точнее момент напишу . Почему написала о том , что Учитель писал теоретические знания , а не только писал практические знания он .
Он же когда пришел в очередной раз на землю , то не знал сначала , например об Адаме , и не только о нем . И знания пришли к нему про Адама в этой его жизни , именно теоретическим путем , он же в этой жизни с Адамом не встречался практически , он просто как- то сумел почерпнуть знания о прошлом . . Конечно сам Учитель , например про первого человека , в притче , переживал похожее раньше , но это ж было в прошлых жизнях , но не в этой его . Тогда зачем Он пишет в этой жизни прошлые знания ? Можно задаться таким вопросом . И это все не спроста , конечно . Значит Учитель почему - то писал не только практические знания , но и какие - то теоретические знания .
Наверное , нужно было связать ему старые , прошедшие знания с новыми . . А то получается как « снег на голову » , неожиданно пришел , воплотился ,мол : « Нате смотрите я какой , Учитель Иванов . » А его спросили бы все – таки люди : « А как ты жил раньше Учитель ? » . .
( Вспоминаю . Не спроста , у Вячеслав , в отрывке из книги , про момент сказан о практических знаниях и теоретических знаниях . Не плохо сказано . . Говорится примерно о том , что человека обучают от общего к частному . Вот и получает каждый человек отрывочные знания какие-то , а общее упускает частенько . В книге говорится , что это сделали намеренно с человеком раньше . . Практические знания признают , это хорошо . Но почему-то теоретические знания сейчас обзывают чуть ли не сатанизмом , как сказано в книге . . Ну , конечно надо людям закрыть доступ , вот и сделали , например массоны так , и не только они , и до них , сделали для того , чтобы подчинить человека . .
Каждому человеку идут образы , символы , но их расшифровать не просто конечно . И каждый расшифровывает в меру своего понимания . )
Отвлеклась . Не плохо написали свое понимание о притче Уанни , Михаил .
Уанни писал : « Зверя, ни пещеры уже не было. »
И прав Михаил , что : « зверь будет всегда, пока есть в нем надобность » . .
Да , « не было» - это не значит , что нет . . Как например , вспомнила , в словах Учителя , в тетраде « сердце » , Он писал : « Мы их начинали делать из шагу всего этого не было , Даже не светило в природе солнышко пространства земли не было также не было воды что БЫЛО да НИЧЕГО кроме как ТОЛЬКО ЧЕЛОВЕКОГО ТЕЛО ему захотелось это делать чего он делал одно провожал другое устречал не такое как было а другое совсем новое . ПОТОК жизненный развит нами всеми для того чтобы в природе пожить да помучиться тежело и в этом умереть это для нас не поток которым мы окружились … » ( Многие не раз читали . ) . .
« НИЧЕГО »- это не значит , что нет совсем . Повторюсь , значит Человек был в темноте , во Тьме , как говорил Алексей , тем более солнца не светило , Учитель говорит . ( Тьмы много было , да и сейчас в космосе полно между планетами Ее . Но « тьма » бывает разной . .
Или про другое . Зло бывает разным , например зло и злость .
И еще про другое . Разрушение бывает разным . Созидание бывает разным . )
И может солнце было в темноте . Возможно солнце , земля и другое, все было в Человеке , в Роде , в Теле его . . Потом Род выдохнул все . .
Отвлеклась . Учитель успокоил своего « зверя » , видимо он у Него встал на свое место , рядом , под контролем , грубо говоря . ( Учитель не зря говорил про пятое живое качество Человека , ведущее к жизни про « зло » говорил . ( Может это осталось от зверя ) . И Учитель говорил про « злость » , ( индивидуальную , эгоистическую ) , ведущее к смерти . . Поэтому , наверное , образно и так можно сказать : « Зверя, ни пещеры уже не было. » . . То есть было , и есть , но « побежден » , то есть может стал « другом » , как сказал бы Гумар .
И Люцифер – это придуманный образ , сюда не относится к Учителю , как дает понять Миша .
То есть Церковники взяли из древности какую- то Сущность , и так сильно « очернили » . . И. Может узнав что - то про зверя , или про " зло " , что в каждом человеке и то и то существует , церковники , видимо , поэтому даже Учителя обозвали « сатаной » на всеобщем Соборе , взяв фразу « Я не тот , я тот , кто во мне » ( не совсем помню как она звучит фраза . Алексей говорил что-то про Собор ) .
И еще , например , когда христианство пришло , кто- то другой , видимо не христианин , по своему , например назвал какую- то Сущность по другому - « Чернобогом ».
Повторюсь . Разрушение бывает разным . Созидание бывает разным . В тетради , многие читали , Учителя « Бог родился в России . » ( продолжение . ) Учитель писал : « « А сейчас природа узялась за это дело нам не даром этого ЧЕЛОВЕКА преподнесла она нам РОДИЛА для НАШЕГО РАЗРУШЕНИЯ ОН нам говарит пожили много годов за счет природы а теперь поживите за счет самих себя как живет сам наш Иванов . вы его прогнали с вашей дороги он у вас оказался не таким как вы все люди ЕМУ ПРИРОДА ДОЛА СВОИ СИЛЫ ВОИВАТ с ВАМИ .»
Удивили тогда слова : « родила для нашего разрушения » , родила Учителя , с нами « воивать » , чтобы нам меньше потреблять природу , разрушить эту « болезнь » - потреблять . Вот такую болезнь не желательно любить конечно , и это не новость .. Но , конечно мы не можем многое , например все мы кушать иногда хотим . . Или разрушить простуду и т. д . . И не зря Учитель также писал примерно о том , что он пришел с холодным и плохим , например строгость , мороз , они что- то разрушают и т. д . , многие знают . .
Повторюсь . Так Учитель устанавливать старался порядок в Природе . И это , конечно , все не новость всем людям .
Повторю часть Учителя : " этого ЧЕЛОВЕКА преподнесла она нам РОДИЛА для НАШЕГО РАЗРУШЕНИЯ . . "
Но Учитель не « Сатана » и не « Чернобог » , и не " Молох "конечно . ( Про Молоха по разному говорят , что ему якобы нужны были моря человеческих жертв и крови . В интернете писалось , что через Молоха якобы проводился " обряд с костром " , в другом разделе , в обмене ресурсов упоминала про это . . . И еще . Обряд с костром - это похоже , как в сказке , на бабу - ягу , когда детей на лопату она сажала . Образ бабы - яги сильно сейчас очернили , исказили , но с ней люди всегда осторожничали . . Был обряд в древности , что людей сажали в печь , чтобы пройти посвящение " огнем " , чтобы им как бы омыться , очиститься . Сейчас в бане люди парятся , очищаются . .
По Учителю мы обливаемся , то есть " омываемся " . .
Отвлеклась . Учитель похож на Велеса , но не Велес . ( про легенду Велеса в пещере в прошлом сообщении упоминала ) .
В Нем , в Учителе есть конечно качество живое – « зло » малость , но много : света , любви , справедливости , могущества . .
И в других людях все это разнообразие есть , но еще пахать и пахать нам до Учителя конечно . . И это не новость . .
Не зря , например , Анатолий Макаров говорил , что Был в основном Свет , тьмы малость . Макаров был в Боге , может он про Рода говорил , что в Роде есть много света и чуть тьмы .
И многим известно , что в космосе Тьмы полно . . ( Писала раньше .) .
Ну ладно . . В общем нагородила предположения , поэтому не претендую на верность .
Может надо кому , к теме , про природу духа . . Пересматривала еще раз видео одно : https://www.youtube.com/watch?v=eb9D-rsaKwM ( Добро и Зло - "Беседы с Гуру" ). Это лишь его взгляд . Но как человек старается видеть не то чтобы только частно , а всеобъемлюще . .
Еще видео . https://www.youtube.com/watch?v=Cd523ZPXa9Y&t=394s " Выдуманный Дьявол. Тайна всех религий. Часть 2"
В этом же разделе . Писала раньше , 04 мар 2019, 11:36 . Скопировала опять . В тетраде « Враг » ( стр.24 – 25 . ) Учитель писал : « История БИБЛЕЙСКАЯ ... Бога никто не видел и не может видеть а мы верующеи в бога КОГДА НАРАЖДЕТСЯ это БОГ ДАЛ а КОГДА УМЕРАЕТ САТАНА НАКАЗАЛ ... "
Далее Учитель пишет : " Чего ЧЕЛОВЕК РАЗВИЛ надо родиться а потом умереть этому и БОГ НЕ ДАЛ ЗА ДЕЛО СДЕЛОНОЕ ЧЕЛОВЕКОМ СВОЕ СОГЛАСИЕ чтобы ЗА ЭТО МИЛОВАТЬ . Бог это человек он придет на землю для того чтобы опознать природу как своего близкого друга ему рукупротянут и с ним договарится что больше мы вредного на земле увоздухе уводе не будем делать . … »
Поэтому , может , дьявола , сатаны , люцифера и нет , а это все литературные герои .
Есть конечно кто -то , и не один , в плохом мире , ( похожий на ад , как называют люди ). И этоти кто -то и выполняют свою работу , чтобы помочь человеку в очищении , и для восстонавления порядка в Природе . Не известно толком . ( Да и страхов пока много у меня такое узнавать . )
Но эти . Или этот « кто то » могут быть и частью Бога . Или один из Богов .
Хотя еще человек один говорил примерно такие слова , якобы Учитель писал : « Бог ошибся , сатана помешал . »
Лично я таких слов не встречала , может Учитель и так говорил . Если был бы полнее отрывок . То может более понятно было бы .
Повторюсь . Все – таки сатана , дьявол здесь ни при чем . Тем более , я слава Богу его не видела .
Но конечно нужно зло от добра отличать . Зло – это зло , это не добро . Зло нельзя использовать в свою выгоду . А только , если для установления порядка в Природе . Человек любой почти не знает как и что .Поэтому поставить что то , кого то на место это трудно . Поэтому , зачастую , рисковать не стоит .
То есть . Если применять , то нужно малость это « зло » . Тактично . Хотябы сделать попытку можно . Почему хотя бы , потому что почтине знаем что как нужно , и не знаем где и как должен « стоять » человек . Ведь ,каждый человек сам про себя почти не знает и почтине знает других . Я тоже не исключения . Я меньше многих тут знаю .
В общем не сатана , а ЧЕЛОВЕК ВИНОВАТ . Это для меня более реально . И не только для меня .
Повторюсь . И также я считаю , что сатана , дьявол , люцифер – это все литературные герои . Эти герои придуманы людьми , но конечно взятые из какой то сути , которая есть в природе .
Возможно , Учитель и мог что то такого сказать , но имя « сатана » использовал , чтобы нам было понятно .
Вспомнила . В Бхагавад – Гите и не только там , говорилось примерно о том , что Все – это есть Бог : и жизнь и смерть , хорошее , плохое и т. д . . В других мифах говорится , например , что Бог – это нектар и яд и т. д .
И еще скажу . Хоть у каждого человека свое видение мира конечно . И каждый человек может ошибаться . Человек на последнем видео , не спроста , говорил еще примерно так , что похожие знания уничтожаются . . Ну , например была тетрадь Учителя « Жизнь и смерть » , на форуме нашлось всего два листа рукописных , и разные страницы ( кажется разные страницы , не помню точно ) . .
Еще . О другом . В общем и не удивительно , ведь всегда преподносили людям , например такие как кабалисты , как говорится на видео , частичные знания , к сожалению . .
Но . Здесь похожих на кабалистов , таких людей нет на форуме . .
( Повторюсь еще . Ни в коем случае , никто никого не заставляет смотреть что-то или читать какую-то книгу . Это право каждого . . Ведь смотреть бывает не легко . Многие не раз говорили об этом . )
Ну , да ладно . .
Всем здоровья хорошего .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Взялась немного , захотелось почитать тетрадь . Не думала на эту тему писать . . Но чиркну .
В тетради « враг » Учитель на 4, 5 стр . писал : « .. Я докозал сваим организмом и докажу в перед будут зимы не одна будет как устречал и буду устречать всегда своим телом больше врага у прероде не будет перед человеком . А он оказался по такому теплу на мой месяц меня врвг окружил мне как заколеному надо холодная вода для пробуждение а мне ея не давал лечащий врач Алмаз . Меня Враг давит нету за что узятся чтобы врагу этому доказать одна осталась холодная вода . Ни что дрогое мое тело не стало так жить энергично как я себя заставлял эта такая же самая Вайна отечественная фашицкая и вироломна напавши на нас на русских на не подготовленных с немцем воивать . . »
Почитала немного . Вот парадокс . .
Вспоминаю отрывок другой , из 7-9 стр . , далее приведу .
И . Писала раньше : « что Учитель давал понять , что он « воевал », но у него другая « война » . .
А в этом отрывке на 4 -5 странице Учитель дает будто понять , что « война » такая же , а не другая , но она - по – своему . .
На 4-5 странице он писал : « Ни что дрогое мое тело не стало так жить энергично как я себя заставлял эта такая же самая Вайна отечественная фашицкая и вироломна напавши на нас на русских на не подготовленных с немцем воивать . . »
И еще он говорит , что заставлял себя . Почему заставлял ? Как будто Учитель чуть ли не сам сначала « упал духом » , а потом « воспрял духом ». . Ведь заставлять – это « война » . Да еще против врачей – это « война ». . А куда ж ему деваться было , пришлось « воевать » .
Конечно Учитель по – своему « воевал », он никого не убивал .
Но Учитель пишет , что « такая же » , сравнивает почему – то с отечественной войной , не спроста . А « война » у Учителя своя . Почему сравнивает ? Какая у него « война » ? Что значит отечественная , это какая ? И , какая , « такая же » ? . . И еще . Вероломно напали . И что значит вероломно?
Получается , что у Учителя « война » прежде всего идеологического плана . И у немцев – идеологическая плана прежде всего . .
Но Учитель , русский Отец , за русских людей « боролся » во время войны , и после войны , и сейчас « борется » , « идейно » за всех отдувается ..
А ведь многие люди знают , что фашисты завидовали русским и были напичканы идеологией . Украли якобы у древних ариев знания , и выдали как свое . .
А наши почти не были подготовлены ни в знаниях , и мало подготовлены в оружии другом . . Правда , потом « катюши » появились и не только . . Вероломно напали , хотели верой и идеями прежде всего подчинить русских , и не только идеями конечно . .
В общем , и сейчас продолжают воровать кабалисты , и выдавать за свое . И они « вежливо » « гладят » , а на деле . . . Ну , да ладно . . Многим это не новость . .
Здесь нет похожих на кабалистов , слава богу , на форуме . .
Отвлеклась . . Отечество . Вспоминаю Сундаков говорил , что понятия отечество и родина , они разные . У каждого народа свое отечество и своя родина .
Например , наше Отечество – это наши Отцы , боги , предки . . Отец , это Дух , который несет идею идеологию , знания , идущее например от древних руссов . А родина – это наша земля , тело земли , наши тела . . ( На форуме , в каком-то разделе , раньше людьми разбиралось , что Дух несет идею какую- либо , а душа – это другое , она более уступчива , она может например чем-то « зажечься » хотеть , и перехотеь . А дух нет , он строго соблюдает данную цель , ведет по идеи , не сворачивает . Примерно об этом раньше писал Алексей .)
Отвлеклась . Еще Сундаков говорил примерно так , что утеряли , или почти утеряли мы отечество , русское . . Фионова на видео говорит о том , что хоть мы и празднуем победу , но потеряли очень много народу , больше , чем американцы , не совсем помню , . . немцы тоже потеряли . .
Но все- таки , русский народ не утеряли отечество совсем . Хоть и с большими потерями , но победа была конечно . но какой ценой . .
« Вероломно напали » , веру русскую хотели в очередной раз « повалить » , им не удалось . Учитель рядом . .
И Учитель , можно сказать , прежде всего наш русский Отец , и другие русские боги возможно помогают .
Повторюсь . Конечно , у Учителя своя « война » : идеологическая , не вредная , и своими естественными силами « сам без усех один против природы один на один »
И . . Вспомнила еще . Далее в той же тетраде « Враг » .( стр. 7 – 9 . ) В тетраде попались слова Учителя , он пишет : « . . все говорили закапывали меня у могилу за то что я делол Я у этом деле был не так подготовлен из сваими силами МОЯ ВОЙНА НЕ ВРЕДНАЯ я не убивал никакого человека и не самовольничал и не зафатывал А сам без усех один против природы один на один у неи силы свои а у меня свои у ней естественнои и у мене естественное она чистым энергичным живым не останавливающим движущем и неостанавливающем как и я не остановился а пошел со сваими силами каждый день любое условие развитие которое менялось из одного в другое , человек любой самозащищеный зависемой уприроде не спосали и не спосется от этого врага который начинается с природы мы и до сих пор с вами не горантированои сможем в любое время заболеть . Враг пока силен мы с вами пока неимеем оружие и не можем знать зачем он нас беспокоет мы не знаем А Иванов на себя выявил Враг это мы сами не умеем пользоваться Дружно жить с природою А воюем между нами и ею фронт обширного взгляда .. » )
Еще писала раньше . « Интересно , что в отрывке Учитель сначала пишет про войну ( не вредную , про закалку ) .
А в конце отрывка , мной приведенного , у Учителя такие слова : « Враг это МЫ САМИ НЕ УМЕЕМ пользоваться Дружно жить с природою А воюем . . » .
Пишет так , что можно подумать с его слов , что не надо воевать . Но он пишет опять про войну . То есть уже пишет про войну людскую . Пишет , что воюем вредно , не умеем пользоваться . Человек привык чем – то пользоваться , но часто делает без дружбы , без разрешения , самовольно .
То есть : Не умеем пользоваться дружно жить с природою .
Почти не умеем жить . . Сколько надо , в свою меру например закаляться и сколько надо - пользоваться например пищей . То есть в меру чем- то пользоваться , водой по разному : обливаться и потреблять ( пить воду ) и т. д . . »
В общем , может не так надо было написать . . Толком не известно . . Пока такое понимание слов Учителя .
Еще можно размышлять и размышлять , без конца конечно . . .
Благодарна Вячеславу за видео , за отрывки из книг . Он Сундакова показал , и не только его показал . . И благодарю всех людей за сообщения . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю Света,
[quote] Он же когда пришел в очередной раз на землю , то не знал сначала , например об Адаме , и не только о нем . И знания пришли к нему про Адама в этой его жизни , именно теоретическим путем , он же в этой жизни с Адамом не встречался практически , он просто как- то сумел почерпнуть знания о прошлом . . Конечно сам Учитель , например про первого человека , в притче , переживал похожее раньше , но это ж было в прошлых жизнях , но не в этой его .
Я считаю, что вы здесь правы, если смотреть по тетрадям, то Учитель писал что пришел на Землю как человек. Потом когда стал Учитель Богом, он стал писать о первом человеке на Земле, потом об Адаме, что было на Земле и т. д.. Любой человек когда станет тоже Богом, он тоже об этом узнает что было на Земле, здесь нет ничего удивительно. Ведь Учитель сказал, что Природа выбрала 40 именно человеков, чтобы кто-то стал Богом, до этого ни кто из них не был Богом из этих 40 человеков.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Ох блин.. Что то зыбкое пошло, даже для меня.
Если имеется в виду переживания, мужество, самопожертвование и терпение а так же открытие ресурсов тела и органов то почему бы и нет.
Дарога не закрыта. И впрямь дело желания и личной храбрости.
Но если это опять проталкивание старой доброй идеи что все мы с пустого места можем богами стать. Вот только не пожрем да голыми побегаем. А так же о божественной сути человека, то тут уж извините.
Человек дитя творения, ее производное, говоря техническим языком.
И все что он может, это ковырятся в своем уровне развиития и сфере родственной своей плотности и подобию.
Тогда как Учитель которому люди верили КАК БОГУ - Сам к ним пришел и изгонит и введет что нужно.
Если бы все дело заключалось лишь в подборе кандидата для преобразования земли то давно бы природа выпинала бы Ваську или Петьку какого нибудь, поправив голову и дав дорогу.
Но это сродни выглядит что прораба поставить царем в разваленном государстве. Нет ни качеств не опыта ни знаний ни духовных маяков.
Беспомощный человек с колосальной ответственностью.
Почему и понадобилось ЛИЦО ВЫСШЕГО ПОРЯДКА, опирающееся на качества иного характера, на бесконечный и несокрушимый поток любви, связавший навечно небо и землю.
Думаете это кому попало доступно? Да никогда!
Это роль посланца вышеразвитого по уму, тяжелым трудом и испытаниями осозновашему, самого себя и свою роль.
Так что второго такого нет и не будет.
Теперь о 40 человеках.
Это не вписывается пока в мое, что знаю.
Но я видел и неплохо помню как по своему всяк перекраивает. Как слышат не то что говорят. Как недослушивают, может и тут чего из подобного, или Учитель имел ввиду что то по своему?.
Слышу такое первый раз. Вернее от Захарова не считая повторений. Возражать не стану. Хотелось бы точно и досканально разговор тот знать. Может действительно упускается чего мной..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Здравствуй , Вячеслав . . Да , уж . . что в Москве творилось 27 июля на Тверской , . . кошмар . .
( Сегодня взглянула в интернете . И сотрудница с сотрудником на работе нашли эти новости . )
О другом , по прошлому сообщению . Скорее всего ты прав , Вячеслав . Возможно, потом стал писать об Адаме, когда стал Учитель Богом.
И еще о другом .
Четче плохо получается , у меня писать . Тягомотину горожу . И сейчас нагорожу , немного повторюсь и дополню . .
В отрывке не плохо говорится о теоретических знаниях , примерно так : теорией часто пренебрегают люди , считая даже « сатанизмом » . И если верно поняла , то многие считают , что не нужны , мол какие-либо не практические знания , к сожалению . Типа считают : зачем теория . .
И сейчас , к сожалению многим людям внушают , что теория не нужна . .
Теория нужна , и без нее я не узнала бы , что например обливаться желательно . . Ну , смотрела на моржей раньше , завидовала , но сразу не пошла купаться , и не думала , что займусь системой когда –то . . И . Когда один человек знакомый , теоретически , про систему рассказал , то пошла . . Может страхи некоторые теорией выгнал , своим " бла " , и не " бла " . . . Но пошла купаться в речку все- таки . .
Отвлеклась . И в отрывке конечно что-то есть и о практических знаниях . Отрывки не плохие ты помещал Вячеслав . .
Ты раньше не зря говорил , что Учитель , как и другие люди , тоже он занимался чтением . Говорил , что это нужно , и ты прав в этом . . Многие люди говорят , что Учитель только практикой занимался . Ну , да , в основном практикой . .
И . получается Учитель не только практические знания получал , но и теоретические знания получал какие-то , каким-то образом . В общем , это и хотела раньше сказать , и другое писала . . В общем , похожее , про это ты Вячеслав и Алексей часто пытаетесь говорить : что и теория и практика нужна . . Повторюсь . И ты Вячеслав и прислал отрывок из книги , где хорошо говорится что люди теорией часто пренебрегают . .
И не удивительно . Уже мало стремления к знаниям у народа . . В отрывке говорится также , что многие знания уже раньше какие-то сущности закрыли от людей , к сожалению ..
Ну и конечно человек уже не тот , стал другим и не готов ко многим знаниям . Но порой , даже малость знаний узнать что-то , и то пренебрегают некоторые люди . . Ну , да ладно . . Может план "закрытия "продолжается , к сожалению . Не знаю . .
Как бы то ни было . В любом случае , читать хотя бы желательно , вы правы с Алексеем . .
И также вы правы , что во всем осторожность нужна . И правы , что и слишком влазить не желательно , в то же время . .
Отвлеклась . До этого люди разбирали в другом разделе притчу о звере и о человеке . .
Читала их сообщения . .
И прочитав отрывок из книги , который поместил Вячеслав , и развивая мысль о теоретических знаниях и практических знаниях , брала притчу эту . . Ты и Алексей правы , что Адам не первый , если смотреть Библию . .
И , например , если говорить про Адама . . Повторюсь . Наверное можно сделать вывод : что в физическом теле Адама Учитель не встречал , именно в своей этой современной жизни . Возможно , Учитель в прошлой жизни пережил похожий опыт Адама , поэтому Учитель в этой жизни и написал теорию о человеке .. А так бы может не писал бы . .
Вообще, видимо , Учитель в прошлой жизни пережил похожий опыт двух человек из притчи , поэтому и написал теорию в этой жизни со « своего » прошлого опыта . И Учитель пришел третьим человеком , по притчи . То есть получается , что все три человека – это « себя » описывал , грубо говоря . . Не знаю . Может не то писала раньше. .
И . Конечно , об Адаме Учитель узнал , и написал теорию , когда столько – то практики прошел . .
Но может , возможно, дух Адама Учитель чувствовал на практике . .
И конечно . Дух Адама , дух - это не физическое тело . .
В общем , наверное , Учитель знания об Адаме получил теоретическим путем и практическим . Может читал и не только . .
Хотя все - практика , и она разная : читать с книги, или читать с какого – то поля , или писать , то есть « мять "лист , – это тоже практика . Но например « писать » ногами , « мять » землю ногами , стоять – это другая практика . .
В общем , я раньше хотела через отрывки из книги , которые ты приводил и через момент про Учителя . . В общем , мне нужно было проще написать : Учитель читал литературу какую – то . . И это хорошо . Желательно читать . .
Ну , ладно . . Кто как хочет , конечно . .
Здравствуй , Михаил .
Когда читала , я все думала с какого места мне отрывок копировать . А то опять про другое речь пойдет . .
Не про терпение , а так же не про открытие ресурсов тела , не про идеи , что все мы с пустого места можем богами стать . Не для этого копировала отрывки Учителя . . Вылезла тема « войны » почему-то , которую раньше затрагивали , и не думала о ней писать . . Непонятки часто пишу , конечно . . . И еще , не думала , что в субботу в Москве творилось 27 июля . . . .
В общем , в прошлом сообщении , в основном были вопросы о « войне » . И может эта тема не для обсуждения . . Страхов у меня полно . .
У Учителя своя « война » . .
Застрял вопрос . Почему – то в тетради про войну Учитель пишет : « такая же » ( не стала отрывок опять копировать . )
Какая , или почему « такая же » ? . .
. . . Это конечно Учителю ведомо , а мне только ли ж бы порассуждать . . Кому ж пообщаться не охота . . . Там просто мои размышлялки . . . Писала и пишу предположения лишь . . .
Пока закончила писака . . . . . . . . . . .
. . Если есть желание , необходимость и время у людей , возможно о другом кто - то хотел бы размышлять . . . .
А что не поразмышлять кому - то . . Иногда нужно . . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Здравствуй , Вячеслав .
Еще раз благодарю . Интересная книжка , отрывки нашла эти . Начала читать книгу. . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Благодарю за сообщения Антонину , Алексея и других людей в других разделах .
Вспомнила . Учитель писал : « Спрашивается у человека кто ты таков у жизни , частица природы у вселенной и также частица тот кого кормиш. И чем кормиш . природа у природе для природы . .. »
И действительно . Вселенная природа – связующее , одно целое у Учителя . Природа есть в каждом человеке . Значит от каждого человека , и не только от человека , что – то есть в другом человеке . То есть, в каждом человеке есть частички миллион людей . . Наверное . .
Или . Мы , как " клеточки " в одном организме , примерно так говорил Гумар .
Алексей хорошо подметил , писал : « Физики начинают осознавать , что я и мы одно целое, и нет разделения где я ни я. »
Да , прав Леша и многие люди правы , что одно целое .
Может надо кому давнее видео вспомнила , возможно многие смотрели : https://www.youtube.com/watch?v=2zE7zy9yEFQ
Называется : « Единое электрическое поле - Рыбников Ю.С..» ( эксперименты с магнитами .)
Рыбников говорит : « Это вещество по плотности твердое ( показывает на магнит ) , а за пределами магнита тоже вещество ( поле ) . А у нас говорят : нет ничего , не видим , значит вещества нет . . »
Человек физика спрашивает : « вы имеете в виду магнитное поле – это вещество ? »
Рыбников отвечает : « Конешно . »
Человек опять спрашивает : « А оно какое ? Оно ж не материальное вещество ? »
Другой человек говорит : « Материальное . »
Рыбников : « Абсолютно вещественно . »
Далее Рыбников берет в руки круглый магнит и говорит : « Вот это электрическое поле плотное . »
Еще . Интересно , Рыбников говорит , что массы и гравитации не существует . Он считает , что доказал это на магнитах . Магниты по разному ведут себя : то притягиваются , то отталкиваются , зависают в воздухе в определенном положении . И действительно можно наверное считать , что массы нет . Ведь магниты например зависают , то можно подумать , что массы и гравитации нет . . Люди как-то настраиваясь к полю определенным образом , некоторые люди могут на земле приподниматься в воздух , как птицы , а за пределами земли в космосе космонавт тоже " парит " в воздухе .
На мой взгляд , масса есть . А может это давление , сильное притяжение , а не масса ? . . Все-таки масса есть . Ведь , когда камушек падает , то кого-то , например животное может задеть массой сильнее , чем заденет палка или лист бумаги , или перо . .
Интересно про дыхание люди писали . . Алексей в разделе « чувства одним предложением » писал : « Открывал под водой рот и не глотая воду, делал вдох воздухом . . Даже не мы дышим, а наше тело дышит само по себе, так же, как работает пищеварение и стучит сердце. »
Дышать под водой не пробовала . . Ртом не умею , а остальным телом получается дышать у многих людей . . Многие замечали . Например , когда лежишь на спине и тело не тонет , как « лодка » . Почему-то не тонет . . Не тонет , и водой тело не наполняется через поры кожи , как – то дышит « воздухом » тело . . Хоть тело и " пьет "через кожу сколько надо , ( на терпении легче человеку становится от воды , когда купается ) , но тело не наполняется полностью , не тонет , и это удивительно . . На деревянной лодке люди тоже могут например пить , они становятся вроде тяжелее , когда плывут куда-то , а лодка не тонет , слава богу . .
И действительно , тело некоторые вещи само способно делать : « дышать » порами кожи , будто « ртами », « переваривать « воздух » из воды . И само тело переваривает другую « пищу » , яблоко например . Как оно переваривает , это делает ? . . Интересно . . Загадка . .
Еще . Не ясно : что камень тяжелый идет на дно , если положить на воду , а тело человека может быть на поверхности , слава богу . . Может это из - за внутреннего движения воздуха в теле человека , больше движения , чем движение у камня ?
. . И человек может стоять на дне , как камень , и он не камень . . Сколько интересных возможностей у разных тел . . И у людей сложнее разум , и больше возможностей , чем у камня например . .
Да , много интересного . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Здравствуй , Вячеслав .
Только сегодня не давно почитала в книге главу 8 про оленей , которых человек старался защитить ментальным « огнем » от одного старика , чтобы старик не угнал оленей от него . Конечно же человек такую защиту делал не касаясь старика . .
В общем только прочитала сегодня про « огонь » , и ты , Вячеслав , вдруг присылаешь статью про лесные пожары , в обмене ресурсов . .
Ну и ну , . . Прогнозы не утешительные . . Что дальше ожидать , не известно . .
Еще про « огонь » . Многие люди поют гимн Учителя нашего . Некоторые люди знают , что это мощная « огненная » ментальная защита .
Писала как – то давно случай один о том , что гимн как – то помог одному человеку . Когда человек проходил через не очень благонадежное место в лесу , он пел гимн . И во время пения поднялся столп света , и в виде огненного шара разрушил защиту каких – то « колдунов » в лесу .
Человек даже не подозревал об этом , какое место он прошел . Потом ему сказал обо всем этом его знакомый экстрасенс . .
Повторюсь . Присылаешь статью про лесные пожары , а в книге попадается про другой " огонь " . .
Вот уж , « нейросеть » действует , так действует . . . Не подремешь . .
Не спроста в разделе « чувства одним предложением » Алексей не плохо писал : « Есть такой термин "нейросеть" - сеть из сплетений нейронов в нашей голове и в теле. По этой схеме разрабатываются компьютерные сети, процессоры и компьютерные программы. Если сказать образно, то нейросеть, это сплетение причино-следственных связей в природе. Именно благодаря ей каждый из нас соединён со всеми людьми, животными и всем живым, и уже умершим, населяющим и населявшим нашу планету. Каждый из нас узелок этой сети. »
И еще Алексей говорил про психотехнические приемы в том же сообщение . .
И в книге , из которой отрывки ты Вячеслав помещал , ты помнишь , описано как например старик мог не только угнать оленей , но и вызвать не слабый мороз и другое . .
Не перестаю удивляться как некоторые знания из этой книги и не только из этой , часто перекликаются с Учителем . .
И еще . Вообще , конечно , у многих людей срабатывает психотехнический прием , пусть не столь сильный , но срабатывал иногда .
Срабатывает , типа : жить как в « сказке » . .
Правда , сказка бывает разной : и « хорошей » и « плохой » . . Как Лазарев примерно так говорил : « бойтесь своих желаний . . » . . .
Да , уж , . . хоть не столь сильно психотехнический мысленный прием срабатывал , но и этого хватало . . .
Вспоминаю . . По себе знаю , что нужно осторожничать в своих некоторых желаниях , целях , поскольку не всегда бывало « весело » , . . хотя цели , желания были « не плохие » вовсе . . . . М, да . . Ну , да ладно . .
Да и у многих людей бывало разное . Некоторые люди раньше описывали на форуме что- то . .
Вот и пойми эту всеобщую "нейросеть" , с нашим сознанием , с сознанием « трепичной куклы » , которой управляют . . . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Здравствуй, Вадим.
Ты считаешь, что наш форум скорее мёртв, чем жив. Вообще-то удивительно уже то, что форум существует много лет, существует благодаря маленькой группе людей, людей практиков, участников тех давних событий в деле Учителя. Сначала были конференции, потом проходы, что будет после форума мы не знаем. Иногда он затухает. Обычно это происходит летом, так как в это время у людей отпуска, дачи, заготовки продуктов на зиму и много других дел. Знаю это по себе.
Ты пишешь: «Дааа, НЕ вероятный интерес к практическому делу Учителя!... НИ какая практика вас не интересует».
Это не совсем так. Я давно стала составлять статистику по заболеваниям. Сначала начала с нашего клуба. Потом расширила свои поиски. Информацию брала отовсюду, где только можно было её найти. На сегодняшний день у меня накопились данные по раковым заболеваниям. По ним уже можно было бы сделать выводы, но нет возможности уточнить некоторые моменты. Кое что я взяла с нашего форума. Делились этим и Антонина, и Михаил, и другие. Вообще Михаил очень наблюдательный, у него цепкая память и его сообщения аргументированы, по ним можно отследить ход его мысли. Так что интерес к практическому делу Учителя люди проявляют.
Напишу как «Детка» Учителя помогла избавиться от этого страшного заболевания Александру Куц. Об этом рассказала его жена Татьяна на Смоленской конференции в декабре 1993 года. Выступление это яркое, подробное, но главное, что я особенно в нём ценю, это то, что она затрагивает тему контактёрства. Я об этом уже писала на форуме, и о том, как лжеучителя (представляя себя нашим Учителем) доводят людей до беды, дискредитируя настоящего Учителя. Яркий тому пример Дмитрий Гончаров и Лиля Белоусова. Миша сразу врубился в тему, ты тоже быстро сориентировался, а вот Вячеслав не смог выскочить из этого морока.
Вот что рассказала Татьяна:
«Путь к Учителю у меня был долгий. Я тогда не понимала что именно я искала. Началось всё с того, что у меня вернулся муж из Афганистана с очень сильной головной болью после контузии. Долго его лечили по госпиталям, но там ничем не могли ему помочь. Во мне появилось какое-то чувство, что я ему могу помочь. Начала искать эти пути.
Случайно мне в руки попалась книжка о Джуне. Я научилась там так называемым пассам, и попробовала лечить методом бесконтактного массажа. После нескольких приёмов ему помогло, голова перестала болеть и вроде мы успокоились, и было всё хорошо. Но знаете, что такое человеческая гордость? "Ага, раз помогла одному, то попробую другому. Раз получилось одному — помогай другим". И я начала с детей, потом помогала знакомым, родителям, и втянулась в это всё с головой.
Ровно год у моего мужа не болела голова. Всё было хорошо, он был в полном здравии. Но через год у него опять начались сильные, даже дикие, невыносимые головные боли, и ничьё лечение ему уже не помогало. В то время он служил в войсках ВВД, потом его перевели в госбезопасность, то есть в пограничники, и ему представилась возможность попасть в центральный госпиталь КГБ. Там у него обнаружили опухоль мозга. И пока он лежал в московской больнице на обследовании, в это время моя деятельность процветала. Я окончила курсы экстрасенсов, по такой случайности стала контактёром. Сейчас мне даже страшно вспоминать об этом. Я попала в такую ситуацию из которой, мне казалось, никогда не будет выхода, потому что фактически я не владела сама собой, не могла делать что-либо самостоятельно. Это были сплошные приказания и команды, которые шли свыше, шли прямые мысли в мозг.
Мужу сделали операцию. Когда я приехала, мне объявили, что у него злокачественная опухоль мозга, её сейчас вырезали, и будут делать ему полный курс облучения. Врач сказал, что на год вы можете ещё рассчитывать, больше года он не протянет с такой опухолью.
Как-то я попала в клуб, где услышала о боге. Когда мы пошли к реке, было темно, холодно, и я не представляла, что надо будет раздеваться и идти в речку, потому что уже начались заморозки. Но я об этом не думала, мне говорили и я делала. Это был очередной мой шаг в поисках бога. И вот я искупалась. Я никак не отреагировала. Но когда в конце встречи все собрались в кружочек и запели Гимн, вот тогда я в первый раз за годы моих поисков услышала слово истины. Я поняла, что здесь бог, он живой, он есть, как мне объясняли, в природе, и только он сможет помочь мне и моему мужу. Я начала ходить в этот клуб обливаться. Старалась выполнять "Детку", но мысли свыше продолжали идти, голова была переполнена.
Мне посоветовали поехать на хутор — там помогут. И я поехала. Ехала к Учителю и просила: "Учитель, миленький, если это мне дано не богом, пусть это всё уйдёт, я хочу быть только с богом". На хуторе я побыла 3 дня. Когда я возвращалась домой, голова у меня была полностью чистая, никакие уже мысли не посылались в мозг, был полный покой. И только тогда я убедилась, что это действительно у меня было не от бога, что это всё было мне навязано, даже, можно и сказать, что где-то и мои сёстры твердили.
Приезжаю я домой, муж меня встречает со свечкой в руках. Говорит, что экстрасенс, который его лечил, сказал, что жена приедет с очень плохой энергией и её надо окурить. Я ему, наверное, так сказала, что не смей этого делать, что он испугался, у него даже свечка из рук выпала. Я сказала, что если ты хочешь быть здоровым, то иди со мной и с Учителем. Выбирай, или я и Учитель, или ты остаёшься. Ему всё это было трудно понять: он шёл за мной как слепой котёнок, по каждой моей ступеньке, а тут вдруг я категорично всё отвергаю и предлагаю ему что-то совершенно другое, новое, непонятное.
Он стал обливаться, и у него резко пошло улучшение. После такой сложной операции, сделанной почти год назад, он был в тяжёлом состоянии, не мог даже голову вверх поднять, терял сознание. А через неделю к нему подошла дочка и говорит: "Папа, а где мой шарик?" Он задрал голову и говорит: "Вон, на шкафу". Он даже сразу не сообразил, что ничего с ним не случилось, не закружилась голова и не потерял сознание. Я говорю: "Саша!" Тогда он понял и чуть не заплакал.
С того момента он стал обливаться на улице, стал верить Учителю. И вот когда после операции прошёл год, а врачи сказали, что он не проживёт больше года, я его отправляю на хутор. Про себя подумала: "Если ему суждено умереть, то там он, конечно, не умрёт". И мой муж, такой атеист, уверенный в себе, в нашу партию, и во всё прочее остальное едет, как я его направила, к богу.
С хутора мой муж, конечно же, приехал совсем другим человеком. У него была такая вера в своё выздоровление, вера, что действительно пришёл живой бог, и он начал петь Гимн уже с верой, а не потому что жена попросила. У него пошло быстрое выздоровление. Через несколько месяцев он устроился на работу. Стали сразу заниматься со мной и дети. Я им сказала: "Детки, вы хотите чтобы папа жил? Давайте вот ему покажем как обливаться, чтобы он это делал вместе с нами". Дети не задумываясь сразу стали обливаться, потому что они папу очень любили.
Теперь уже прошло больше двух лет. О здоровье сейчас не думаем, это ушло на задний план. Так как мой муж инвалид войны 2-й группы, его проверяют каждый год. И вот в мае месяце его послали в Москву на проверку состояния его мозга. Когда сделали компьютер, то врач, которая его оперировала, сказала, что ты останешься здесь, тебе уезжать нельзя, у тебя выросла вторая опухоль и довольно-таки большая". Он очень испугался, говорит: "Нет, я на операцию не соглашусь, я себя чувствую не плохо, здоровый, во второй раз я на это уже не пойду. Я поеду посоветуюсь со своей женой".
Он приехал ко мне и говорит: "Что будем делать? Опухоль уже со сливу". Я говорю: "Решай сам что делать". А про себя я подумала, что после операции он начал обливаться почти спустя год. До года не дотянул месяц. Скорее всего, что эта опухоль, я по всем справочникам прочитала, и выросла второй раз, то есть он уже жил год с этой опухолью ни на что не жалуясь. Он сказал: "Нет, я с Учителем, как будет, так и будет". И вот после того уже сколько времени прошло, и слава Учителю, он чувствует себя прекрасно.»
Вот такой рассказ. Есть рассказ её мужа Александра в фильме "Детка служит в армии", режиссёр Давиденко (также его фильм «Чтобы жить»). Чтобы не лазить в поиске фильма по Интернету выложу этот отрывок здесь.
Вложения:
военный Куц 96г_24.zip
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Всем здравствуйте.
Здравствуй valentynaS
Написала такой длинный рассказ, а что хотела сказать этим мне, так и не понял..
Таких историй куча все мы это знаем.
То что Ивановцы в последнее время мрут как мухи, тоже не новость.
Совсем недавно умерла Людмила Новикова из группы Вити босого которые босо хождение возвели в панацею от всех болезней, провозгласили самой эволюционной .... эволюцией, а по сути превратили в шоу. Много чего можно сказать по этому поводу, только зачем?
Я не против, я за босо хождение только надо понимать, что это всего лишь маленькая ступенька на пути к эволюции...
Ведь по сути из за таких ложных представлений практически где то за месяц сгорела Новикова.
Сегодня, я для себя понимаю такую вещь, Природа стала ставить УСЛОВИЯ где человеку дОлжно измениться КЧЕСТВЕННО внутри себя ибо ни босо хождение, ни купание, ни еще что то другое не может повлиять на внутренние качества человека (изменить поток сознания) а все эти "вещи" призваны для оздоровления человека через что человеку дается возможность работать в плане эволюции сознания, а коль человек остановился (ибо ему и так хорошо) ОНА - Природа дает "пинка" для начала идут подсказки, предупреждения, а потом нате получите и даже тут по милости своей Она еще дает шанс человеку поработать над собой, дабы добиться хоть какой то цели....
Полагаю именно по этой причине такими темпами распространяется сия болезнь (рак) среди ивановцев. И это будет продолжаться по нарастающей потому что люди заняты чем попало, только не практикой.
А на счет интереса к практике, конечно я вспылил чуток, но ведь отчасти я прав ибо описание этой практики КАТАСТРОФИЧКСКИ мало...
Или блин все настолько скромные до ужаса, что боятся выглядеть хвастунами. Не раз тут мелькали такие возгласы
Видимо о болячках, на около идейные темы интереснее рассуждать нежели о своих победах, которые ЕСТЬ во Славу Учителя нашего, вон какие "портянки " пишут читать замаешься. Чем же мы свидетельствуем Славу Учителя?
Чувствую щас найдутся "оправдатели", по этому так не хочется писать на эту тему, будет очередное пустословие...
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
Анна, что то я не понимаю о чем речь.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте друзья ! Не секрет , что Учителя Парфирия Корнеевича Иванова убили. И я вижу как убивают сейчас человека. Прекратите своё никому не нужное внушать другим. Сейчас распадаются все религиозные организации , не ужеле не видно.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравтвуйте друзья! Не заставлять другого ,а писать о своём пережитом .Никто нам ничего не должен. Все здесь на общественных началах, по зову сердца . Сколько можно с кого- то что -то требовать. Нужно каждому начать с себя .Всё.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте.
Вот так вот конкретно сказать от чего человек умер, я бы не рискнул. В природе все настолько сложно и взаимосвязано, что даже Учитель выходил и ее спрашивал о наболевшем, а у нас все ясно.
То практики нет, то практика не та, то сгорел на практике..
Попробую и я свое.
Если не помогает закалка, то скорее всего человек сосредоточен не в ту сторону. Учитель занимает не свое место в его душе. Мировозрение формируется не так как должно, а мысль проводник всего дела. Она тянет из природы будущее.
Вадим. - Я видел и старичков и новичков по так называемой практике, которые черте чего делали, порой непостижимо по возможностям обще принятым. Но не помогло им это, хоть и мнили что теперь неуязвимы и болеть не станут.
Поумирали и конец их итогом проявил все - во что они верили.
Зачастую была беготня по церквам да больницам.
Не задумываешься ни о чем - такое читая?
Ты много важно и обиженно кричишь, но это от того что пока не понимаешь перед кем стоишь и с чем имеешь дело, как не понимает и твой духовник Александр Никитович, пустившийся во все тяжкие по жизни и практике.
Можешь и докричатся, что природа тебя проверит по поводу твоих заслуг и личного мужества.
И боюсь, что не готов ты пока. Уж слишком громко звучат лозунги и слава..
Мелкая вода громко шумит. Глубокие воды безмолвно движутся, не баламутя.
С чего и кто тебя должен развлекать своими практическими достижениями, кормя твою скучающую от безделья - личность?
Ты все равно непоймешь а поташишь на тусовку к своему другу, и там будете парой важничать чужим, мороча людям головы.
Те кто говорят о пережитом, с кровью отрывают от себя слова.
Мне вот тяжело о настоящем говорить, и тем более, что не всегда это в прок идет.
Есть основа - ПРИЗНАЙ УЧИТЕЛЯ БОГОМ!, а сам свое место займи уступив ЕМУ - ЕГО.
Как только себя всемогущим мнить перестанешь и научишься слезно вымаливать помощь - Будет полегче.
Снять с тебя расплату за все твое сделаное никто не снимет, но сможешь разобраться хоть и пройдет все в щадящем режиме.
Теперь об онкологии.
Онкология это производное от больной печени.
Печень уникальный орган выбрросом своих ферментов и желчи способная убрать любую опухоль в теле.
Может за ней последить в качестве практики?
Пить к примеру на тощак соки моркови и свеклы. Мед, лимоны, побольше двигаться.
Это хорошее подспорье для тех, кто не может терпеть в силу своих причин 42 часа, но хочет жить и не болеть.
Не скажу что это панацея, но при зыбком равновесии поможет склонить весы в нужную сторону.
Опять таки, печень очень взаимосвязана с кровью. Она выравнивает в нужную сторону ее состав и спектр излучений, которые человек методично маниакально коверкает всевозможными излишествами и экологией.
Печень очень страдает и в итоге ломается допуская развитие рака..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте друзья! Человек пишет в другом разделе : «Седьмой раз стал дедом! « не каждому Природа даёт столько внуков. Хотя раньше это было привычное явление. Так вот есть поле деятельности. У нас был случай ставили близкому человеку смертельный диагноз. Сами знаете какой. Это было в 2014 году. 19 ноября лежал в больнице, уже советовал доктор ехать на лечение в другую страну. Это всегда так :нет пророка в своём отечестве. Ехала в эту больницу в поезде и просто выла от горя. Приехала в незнакомый город, тут же дорога повела к речке. Искупалась ,успокоилась и как ни в чём не бывало . Повидались и тут же поехала назад домой. На следующий день диагноз не подтвердился. Хотя до этого все светилы профессора говорили в один голос. Это случай из жизни недавний ,а сколько их было ещё. Вот и подумайте нужно ли верить диагнозам. Учитель пишет:»... они свой диагноз на мне поставили...» и далее всё расписывает в своих дневниках. Ничего не утаил и это правильно. Иначе бы и не то наплели.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте.
Задал мне Михаил вопрос о сорока избранниках.
Очень редкие были случаи, когда Учитель говорил с кем либо один на один. Всегда были рядом слушатели, ушки на макушке. Но ещё чаще Учитель говорил перед группой людей. Нас, молодёжи, всегда было порядка 20 человек, или около того. И о 40 избранных Природой Учитель говорил всем нам, и не один раз. Мне совершенно не понятно, почему сложилось такое мнение, что об этом рассказываю только я. Неужели другие, кто это слышал от Учителя, молчат и держат это в тайне? Мне лично Учитель этого не говорил, он говорил это перед многими людьми, и говорил об этом несколько раз. А я был просто среди них. В Москве мы много раз обсуждали его такие слова, пытались это как-то представить, понять. Рисовали разные картины о сорока избранниках, кто они, какие они. Пробовали увидеть их в конкретных людях, современниках Учителя, искали по всему миру. Нашли около десятка таких лиц, кто бы мог быть выбран Природой. На большее не хватило ни ума, ни фантазии, ни информации.
А суть в том, что Природа выбрала и поставила на путь, чтобы стать Победителем Природы и Богом Земли 40 человек. Эти 40 родились в разных странах и в разных культурах. У всех были одинаковые "стартовые условия". А разница только в их национальности, то есть в той культурной среде, в которой им предстояло жить. Примерно так: кто-то родился в Китае, кто-то в Индии, кто-то Англии, кто-то в Чаде, кто-то в Мексике, а наш Учитель родился в России.
Почему это Михаил понять не может, мне не понятно. Ведь это полностью согласуется с его теорией, что встать на этот путь могут не все, кто попало, а лишь избранные, кого Природа сама выбрала, естественно по их заслугам и качествам. Верно Михаил пишет, сто стать таким, как наш Учитель дано только лишь одному. И этот один оказался Паршек. Наверное, Михаил не может это понять, потому, что не видит, что, хоть они и избранники, но Победителем Природы всем им нужно было СТАТЬ, ПОДЕЛАТЬСЯ ТАКИМИ, ЗАСЛУЖИТЬ ЭТО ЗВАНИЕ. То есть, развиться совсем не с нуля, а имея в себе какой-то зачин, какие-то особые качества. И вот с этими качествами они родились в теле простых людей. Тело обычного человека, это и есть одинаковые стартовые условия.
Не зря же Учитель везде говорил и пишет, что он такой же человек, как и все.
Все 40 выросли, повзрослели и возмужали в той самой среде, где родились. То есть, они сформировались как личности сообразно той культуре и религии, в которой выросли. И только после этого, когда им исполнилось уже больше 30 лет, каждому из них открылся путь, чтобы, идя по нему, стать Победителем Природы. Не со дня их рождения, а лишь после 33-х лет. Естественно, в силу разности их мировоззрения, жизненный путь был у всех разный. Так же естественно, идя этим путём, мировоззрение у них менялось. Но закваска сознания очень долго остаётся неизменной. Именно поэтому 39 избранников сошли с колеи, совершив какие-то неверные поступки. Кто раньше, кто позже. Из всех сорока выдержал этот путь, став Победителем Природы, только Паршек.
А когда Природа признала его своим победителем, единственным из всех, духовная "карьера" Паршека на этом закончилась. Он выполнил возложенную при рождении на него задачу. Он прошёл назначенный ему Жизненный путь. Поэтому настал срок уйти ему из тела. Но Природа его НЕ ПОЩАДИЛА. Она его упросила чтобы он, став Победителем Природы, дал людям возможность стать другими, научить их иной жизни, стать им Учителем. Так началась вторая жизнь Паршека. Он стал искать в природе способы как передать свою практику людям. Этот путь закончился тем, что, найдя эти способы и создав Учение, Паршек был признан Природой как Учитель Народов. Паршек всё выполнил, что просила его Природа. Теперь он может уходить из тела. Но у Природы были на него другие планы. Как он ни просил её, как не уговаривал, она умолила его пройти третий путь. И он согласился.
Третий Жизненный путь Паршека, всё в том же человеческом теле, привёл его к тому, что он 15 июля 1975 года был окружён Духом Святым. Это было его второе рождение уже в Духе Святом.
Вот такова эта история. Нравится она кому-то, или нет, это уже его проблемы. А написал я эту историю со слов Учителя. Хотите верьте, хотите не верьте, это тоже ваши проблемы.
А теперь вопрос к Анне.
[quote=Anna57 post_id=31246 time=1565596296 user_id=3]
Не секрет , что Учителя Парфирия Корнеевича Иванова убили.
Может для кого-то это не секрет, а вот для меня убийство Учителя оказалось секретной информацией, всплывшей только сейчас в словах Анны. Коли для неё это не секрет, то, Анна, будь добра, назови имя и фамилию киллера, убившего Учителя, и как это всё происходило? Кто это может засвидетельствовать такое злодеяние, которое оказалось от меня скрыто более 30 лет?
Вопрос к форумчанам. Если убийство Учителя для вас не секрет, то почему я от вас об этом ничего не слышал? Ни от кого и ни разу, даже намёком. Зачем вы от меня это скрывали?
Мне известно лишь о том, что врач сделал Учителю укол мышьяка. Это была неудачная попытка убить Учителя. Учитель выжил, значит тот врач не смог уго убить. Хотел, но не получилось, значит тот врач не убийца. А Анной сказано, что Учителя убили. То есть, смерть Учителя была насильственной криминальной. Значит кто-то непосредственно это сделал. Кто же он?
В начале пятидесятых, в Москве, на улице в Учителя стреляли из пистолета, пули отскакивали от его тела. Тому были свидетели. Мышьяк Учителя тоже не взял. Пытки в гестапо, в Днепропетровске, только закалили его дух. Пытки психотропами, в казанской психбольнице, тоже не дали никаких результатов. Так кто же всё же смог убить?!
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Не согласуется потому что я на абдрушина опирался. И хоть тот с Учителем и не встретился неся все тот же мятежный дух обостренной справедливости Христа, до этих 40 человек все вполне логично вписывалось и дополняло друг друга.
Простая логика говорит, что если есть враг то победить его может лишь по духу более возвышенный и сильный Дух
Дух иного качества и глубины знаний. Дух имеющий неразрывную и незамутненную связь с прародиной, которая попросту постоянно будила бы в нем ответственность совесть и любовь к творению. Это не снимало бы с него обязаностей, ответственности и испытаний но на мякине врага Его не проведешь, искушениями не склонишь да и героизм с мужеством поддерживалось бы в трудную минуту.
КТО ИЗ ЛЮДЕЙ ТАКОЕ СМОГ ЗА ВСЕ ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ? ОН И ТОЛЬКО ОН.. Так что о людских духах говорить особо и не хочется. Показались во всей своей красе. Пусть даже и избранные с данностями и защитой..
Не буду спорить. Может что то неправильно понимаю.
Про избранных учеников мне помню Сан Саныч говорил. Он там и 12 собирал а потом нам в утешение.
- 12 учеников это дескать мы, бывшие с Учителем, но вы молодые не переживайте. Есть еще 40 и есть еще 200 по библии.
Сан Саныч проходил библейскую тематику по полной, по этому я всегда списывал это на становление и ускоренное прохождение предковости, всерьез не воспринимая.
Так же Дмитрий Николаевич с библией все учеников собирал. Петр Никитович нет нет да нес народам о 12 Да мало ли..
Удивляешься ты - как понять не могу..
А за это вам отчасти спасибо сказать нужно, нагородившим на первозданном и чистом свои замки и крепости и теперь куда не сунься то одного то другого видения и домыслы.
Мне в отличии от тебя Алексей - слушавшим напрямую, приходится собирать по крупицам там сям оброненное и не только собирать, да еще и очищать от нагороженного.
А я не такой уж и здоровый, что бы на раз все до истоков ухватить.
Было бы легче если бы хоть у кого то из старичков была четкая принцыпиальность и желание сохранить закалку в чистоте. Но видимо непосильно..
Может не время и отбор какой..
Опять таки. Куда людей не позасунь для становления а условия лишь в России по всем параметрам оказались подходящими.
И полнота суровых условий природы, ее просторы и многообразие. И менталитет народа и соц строй его темперамент и глубокий стоицизм.
Понятно что на людоедских просторах Африки или или во французком либеральном болоте обществе ничего путного не произросло бы..
С чем могу согласится, дак это с тем - ЧТО НУЖЕН ЧЕЛОВЕК, повторивший дорогу Учителя, опирающийся на Его силы и доверие..
А доверие - это потерять не так уж и трудно, учитывая наше многобожие и радостную пустоголовую бегатню по малинам где вкусно кормят и красиво подают...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Ну , . . ты чего захотел , второго человека , . . пока видимо нет . . Конечно 100 % утверждать нельзя , а вдруг . . где-то один , двое , трое . . Но пока не встречала . Может и нет никого пока . .
Даже те кто были бы , мы же высунуться ему не дадим . .
Или еще про нас . Тут просто свое мнение любому обычному человеку , и то писать трудно , хоть какие – нибудь образы . Да тут почти никто и не пишет , мало людей общаются на форуме . Да и мало вообще о чем-то пишут . И получается , к чему этот тогда 12 пункт совета детки . . . . .
М , да . . Вот и останется один Учитель , получается , к сожалению , что зачем ему люди ? ! . . . .
Ну да , за Учителя нужно крепко держаться . Ну , да мы стараемся , поддерживаем его , и это хорошо . .
Но начинаем не замечать , что себя почти забываем , . . совсем не убьем ли мы себя ? . .
Согласна , что очень очень мало своего . Этого очень очень малое и то в себе « убиваем » или начинаем " убивать ". . . Ну , ладно , может не права , может кажется . . Но что-то постепенно настрой , хоть медленно , но уже не тот . . Не знаю . .
Повторюсь . Это не самомнение , это может скатываться постепенно к « падению » духа , или к « подмене » духа ( писала раньше уже похожее ) . . Хотя гордыни хватает во мне . Повторюсь , но что-то постепенно настрой , хоть медленно , но уже не тот , и не только у меня . Может кажется . . Не знаю , может от того , что слаба , знаю , что слаба . . . Ладно , Учитель рядом . . .
Например . Про многобожие .
В разделе « жизнь и учение П. К . Иванова в судьбе народа . » помещена рукописная тетрадь .
Учитель там пишет , как минимум , про четверых богов в тетради .
Учитель ими всеми является и в то же время он дает понять , что например сын – это отдельное лицо может быть . И значит не только сын и другие . .
Учитель пишет: «кому я буду нужен
сыну такие отцы не надо
Он имеет душу и сердце
которого нету нигде
кроме только у Бога есть
Он любят природу . »
И еще меня удивило , что « Бох дух святой » , Учитель , если посмотреть , написал в рукописном тексте в конце букву « х », а не букву « г » . Это тоже не просто так . А Анна скопировала букву « г » . Я так и перекопировала , так и оставила . Далее полнее текст привожу . Но все равно благодарю ее за текст . . Буква « г » больше к господину относится , а может нет . В любом случае « г » - она дает понять , что сущность более конкретна , более индивидуальна . А буква « х » - более общая, более объединяющая сущность .
Учитель писал : « Между нами такими как он
Учитель всего народа
Победитель всей природы
Бог нашей всей земли
Бог отец Бог сын Бох дух святой »
( В контакте как – то женщина заикнулась . Я раньше искала в четырех лицах , где именно в тетрадях написано . Наконец попалось . В четырех лицах – один , но почему – то упускается из виду , не всегда замечается , что и как отдельные лица могут быть , как Учитель например про сына там и сказал , как и про отдельное лицо . )
Получается , что и все 40 человек , все в Нем , в Учителе . . И вообще все люди в Учителе . . И в то же время все разные , и все как отдельные лица и связаны между собой , в единстве .
Про другое . Конечно Он и про " своих " говорил где-то в тетрадях , видимо . ( Кто " свои " ? ) Может те кто признали Учителя . Потому что не все Учителя пока признали . . А может говорил про эти 40 только , они пока , которые должны были быть . . А потом может и все будут " свои " , когда признают Учителя и опыт наберуться . .
Ну , да ладно . Это всего лишь мнение мое , не претендующее на верность . . .
Полнее скопировала отрывок из тетради Учителя " Я успомнил сам про этого бога "
1974 год .
40. Мы люди такие есть в жизни
поглядим мы на солнышко
мы увидим правду
своё личное выздоровление
Быть таким как он есть
Между нами такими как он
Учитель всего народа
Победитель всей природы
Бог нашей всей земли
Бог отец Бог сын Бог дух святой
Он нас у себя ждёт
такими как он есть
Умирает Ульяна Федоровна
уходят с жизни своей
Я должен остаться в людях
кому я буду нужен
Сыну такие отцы не надо
Он имеет душу и сердце
которого нету нигде
кроме только у Бога есть
Он любят природу
У него милои друзья
неумираемои тела
Воздух вода и земля
В чём мы с вами живём
и необходимое мы делаем
Нам нужноя одежда
А она в процессе делается
Также нам надо пища
Всё это нам даёт природа
Из сырья создаём дом
и в доме живём одно время
Мы там человека делаем
рождаем мы сами
У нас желание одно
хочется родителям
чтобы дитя жило . . "
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
[quote] Вопрос к форумчанам. Если убийство Учителя для вас не секрет, то почему я от вас об этом ничего не слышал? Ни от кого и ни разу, даже намёком. Зачем вы от меня это скрывали?
Одно время мы встречались в библиотеке, приходили разные люди, чтобы узнать об Учителе и Его советах. Информация тогда была на уровне сарафанного радио.
Так вот, пришел уважаемый в городе человек, марафонец, активный пропагандист здорового образа жизни, задаёт вопрос ведущей наших встреч:"Почему ваш Учитель покончил жизнь самоубийством?".
Ведущая несколько мгновений "зависла", затем спросила от куда он это взял. Марафонец газету со статьей об Учителе представил, где автор(не помню фамилию) рассказывая о Парфирии Корнеевиче Иванове ставит его в пример, как надо владеть телом - он даже сердце свое остановил.
С этого рассказа наш бегун не без основания сделал вывод - убил сам себя.
Но вот, чтобы Учителя убили слышу впервые.
1000 раз мог умереть - об этом пишет, да.
Я уже сколько легенд да выдумок слышала, что внимания не обращаю.
О втором человеке.
Читала в Учителя, где он вторым человеком называет Марию Матвеевну.
Там какая то история "загадочная", Учитель и Валентина были в Москве, обедали у кого то (может у Марии Матвеевны), Мария Матвеевна обратилась с просьбой к Учителю разрешить ей терпение больше 108 часов(Учитель описывает сколько и как будет идти оно).
В этот момент и Валентина Леонтьевна обращается с такой же просьбой к Учителю, на что он ей отвечает, что уже опоздали.
Для меня фраза загадочная.
Дальше Учитель описывает происходящие события, есть письма того периода к Учителю.
Я не углублялась в изучение этого вопроса, мои познания очень поверхностны. Сейчас даже не помню чем закончился эксперимент, что то подсказывает, что не совсем так, как ожидалось и вопрос второго человека остался открыт.
Сразу уточню, что для меня вопрос второго человека, вопрос прихода сына - закрытая тема.
Делаю, как понимаю, как чувствую. Сидеть в окопе выглядывать из под укрытия в ожидании появления второго человека, как то не хорошо.
В Кабардинке зашел было разговор о наших возможностях в закалке-тренировке.
Гончаров Д. Н. осваивал жизнь без еды длительное время, но ступить босой ногой да идти открытым телом ему было не по силам(с его слов), ребята ходили(бегали) босые и в одних шортах круглый год, но отказ от еды и воды им давался очень не просто, не больше 108 а то и субботки.
Тогда сделали вывод, что каждый делает, то к чему привержен, сделать одному все - нет таких сил.
Учитель пишет, что мы эту кучу зависимостей по-тихонечку да растянем, ничего от неё не останется. Одному её не потянуть.
В то же время есть сказка "Заколдованное кольцо" рассказанная Учителем.
Помниться, что там тоже 12 в помощь Ваньке. Он один невозможное сделал, а начиналось все с того, что пожалел, спас животину.
Интересно, за что кольцо получил, от кого, да как лишился, кто помог вернуть, а главное что в этом кольце. Пока не понятно, сказка же.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Написал о сорока избранниках. теперь вылезли опять 12.
Понять Михаила можно. В принципе, те, кто не встречался с Учителем, находятся в таком же положении, как и он.
В 1979 году проскочила среди последователей такая мысль, что Учитель, как и Христос, согласно Новому Завету пришёл чтобы исполнить всех пророков.
Надо понимать, что в те времена Учителя окружали люди не просто верующие в Иисуса, и ходящие молиться в церкви, но и христианские теологи. Одним из них был всем известный Игорь Яковлевич Хвощевский. Он специально изучал теологию чтобы в рамках этой концепции найти место Учителю. Тогда христианская церковь должна будет его признать.
Так что сознание людей не отличалось большим разнообразием. Хотя и была общепринятая на государственном уровне религия атеизма, церковно-христианское мировоззрение преобладало в людях, окружающих Учителя. Поэтому люди пытались понять кто такой Учитель в рамках христианского Учения церкви. Поэтому нечего удивляться, что появилась мысль, что Учитель пришёл на Землю, чтобы исполнить иудейских пророков.
Вот тогда-то и возник вопрос о том, а где же те 12 апостолов, что были с Иисусом?
И Учитель ответил на вопрос, что они уже все живут на земле. Живут в теле, как обычные люди.
Тут-то и началась движуха. Каждый захотел им оказаться. И началась борьба за места. Тут Учитель подлил масла в огонь, сказав, что из 12 только две женщины, а остальные мужчины. Мужчин приверженцев Учителя было немного, поэтому их быстро рассадили на 10 престолов апостолов, всем жаждущим места хватило. Даже оказались престолы лишними, на них не хватило мужчин. А вот с женщинами одна беда. Их много, а престолов только два. И то одно место уже занято Валентиной Леонтьевной. Она была признана безоговорочно. Осталось только одно место. Всякие мыльные оперы отдыхают, если начать рассказ о "соревнованиях" среди женщин за престол апостола. Комедия, да и только.
В этой возне и делёжке почти все забыли, что Учитель говорил, что на Земле уже ВСЕ родились. Все, не только библейские персонажи, но и персонажи всех мифов, легенд и сказаний. Они все живут среди людей. Но это никого не интересовало. Все были озабочены библейской легендой о 12 апостолах. После двух лет этой мышиной возни, страсти немножко поутихли. Поэтому Сан Саныч с иронией вспоминал о 12 апостолах Учителя.
А теперь непосредственно для Михаила, да и для других тоже. 12 апостолов, которых искали между собой на хуторе вокруг Учителя, никакого отношения не имеют к тем 40 избранникам, которых Природа поставила на путь стать Победителем Природы. Это совершенно разные персонажи, с разной жизненной задачей. И, если 40 избранников Природы, были расселены по всему миру, то 12 апостолов родились там, где должен родиться сам Иисус Христос, в одной стране чтобы быть рядом с ним.
Вот вам ещё один ребус. А кто же тогда был воплощением Иисуса Христа и почему таковым оказался?!
(сообщение от пользователя: Алексей)
Чи с глухим говорю, то ли сам дурак.
А все сводится к тому что понять Михаила можно он плохой..
Моя позиция Леша озвучена была еще в первые пол года на форуме по поводу 12 и детского сада вокруг них.
Учитель проиграл это на себе в начале становления да и бросил, вот все кому не лень и подбирают.
Был у меня период но что то короткий оказался и дальше я уже любовался на всех остальных, кто как раз Учителя видел но видимо что то недоглядел. Вот их то как Алексей понимать собирается?
По мне дак эти 12 и вовсе неправда, подогнанная под шаблон зомбирования.
Почему обязательно 12 а не 16 или 20?
Где в природе четко обозначенное замкнутое? - Лишь у людей недалеких, а в природе все живое плавно из одного в другое и используется лишь то что практически целесообразно и полезно.
Просто иногда раздражение и растерянность берет - зачем меня всовывают в какието свои больные клише из которых приходится выбираться отплевываясь и ругаясь..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте друзья! Предупреждаю всех и раньше писала , что не надо пересказывать события , теряясь в последовательности их и т.д. ведь как всё происходило в действительности ,Учитель описал. Осталось только прочитать и писать словами Учителя из его дневников. Неважно как ты понимаешь ,придерживатся того как это изложено Учителем. Очень рада, что многие люди проводят такую работу с душой и с сердцем , во многих частях нашей планеты, те кто любят русский язык и огромное желание помочь себе и соответственно своим близким.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Да Аня.
Давайте евангелье от Паршека составим ( В прочем уже есть что то от Пичугиных) и будем строго апокрифами общатся, указывая дату и дневник....
Я понимаю еще когда угрозы, спам и оскорбления цензурируются (что впрочем на некотрых примерах далеко не так)
Но живое то общение в догмат переводить зачем?
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте друзья! Ещё в 2013 году по скайпу увидела человека зомби , перед конференцией в Киеве, была поражена. Но и организаторы конференции тоже делали что- то невообразимое. Ночами печатали Историю Паршека ,под редакцией Н. Пичугиной, чтобы раздать людям. Поэтому мы с мужем представили там моё голосовое сопровождение рукописи: " Мой подарок молодёжи". Но как время показало и это не помогло. Предлагайте , как прекратить поток неправды и человеконенавистничества.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте!
Неправды и человеконенависничества на форуме ВООБШЕ не вижу.
А вот желание навязать СВОЮ точку зрения на Дело Учителя, - вижу!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте друзья! Не смотрю на мир в розовых очках, вообще то не ношу никаких очков. Но мы живём не в горах отшельниками и повидали всякого. Потому ценим каждого человека , которого Природа перед нами ставит.Отсутствие человечности - это градация к вымиранию и это должно быть не только ясно всем но и публично обсуждено, донесено до каждого
(сообщение от пользователя: Anna57)
[quote=mihail post_id=31257 time=1565639654 user_id=3876]
Про избранных учеников мне помню Сан Саныч говорил. Он там и 12 собирал а потом нам в утешение.
- 12 учеников это дескать мы, бывшие с Учителем, но вы молодые не переживайте. Есть еще 40 и есть еще 200 по библии.
Сан Саныч проходил библейскую тематику по полной, по этому я всегда списывал это на становление и ускоренное прохождение предковости, всерьез не воспринимая.
Так же Дмитрий Николаевич с библией все учеников собирал. Петр Никитович нет нет да нес народам о 12 Да мало ли..
(сообщение от пользователя: Алексей)
[quote=Anna57 post_id=31266 time=1565709116 user_id=3]
Здравствуйте друзья! Предупреждаю всех и раньше писала , что не надо пересказывать события , теряясь в последовательности их и т.д. ведь как всё происходило в действительности ,Учитель описал. Осталось только прочитать и писать словами Учителя из его дневников. Неважно как ты понимаешь ,придерживатся того как это изложено Учителем.
Здравствуйте!
Очень странное сообщение.
Кроме тетрадей ещё было и Живое общение с Учителем. И не всё изложено в тетрадях. Часть сохранилась в устном изложении.
И как это общаться только "цитатами из тетрадей"?? Это вообще что то невероятное, и при этом запрет на Наше понимание. Сегодня уровень понимания один, завтра другой. Общаясь мы помогаем друг другу развиваться, можем не соглашаться это право каждого. Но запрещать?
Анна а у Вас сейчас всё в порядке? Очень странные записи за пару последних дней. Обвинение что кого то сейчас убивают. Это как, простите?
И "Учителя убили, " общеизвестно". Алексей просил растолковать это Ваше сообщение, и тишина. И сообщения Вы начали удалять якобы с заботой о других кто читает? По типу: о чем не пишем, того типа нет? И что мешает зарегистрироваться и прочитать удалённые сообщения. Со стороны это очень странно выглядит.
С уважением.
Ко всем читателям.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
[quote=mihail post_id=31257 time=1565639654 user_id=3876]
С чем могу согласится, дак это с тем - ЧТО НУЖЕН ЧЕЛОВЕК, повторивший дорогу Учителя, опирающийся на Его силы и доверие..
Да, верно, тоже согласен. Нужен, очень нужен.
Но и сами идти надо. Там, на Его дороге и Встретимся....
(сообщение от пользователя: АндрейК)
А вот твое...
.....А теперь непосредственно для Михаила, да и для других тоже. 12 апостолов, которых искали между собой на хуторе вокруг Учителя, никакого отношения не имеют к тем 40 избранникам, которых Природа поставила на путь стать Победителем Природы. Это совершенно разные персонажи, с разной жизненной задачей. И, если 40 избранников Природы, были расселены по всему миру, то 12 апостолов родились там, где должен родиться сам Иисус Христос, в одной стране чтобы быть рядом с ним.
Вот вам ещё один ребус. А кто же тогда был воплощением Иисуса Христа и почему таковым оказался?!....
Бог с ней. Не понял или недочитал - проехали.
Если спокойнее кому то побуду кем хотят...
Хотя вот видимо злопамятный я )) - про последнее лицо, кто был воплощением Христа, тоже писалось в самом начале.
Но тогда страсти были превыше всего и из за ора особо не разбиралася эта тема.
Всегда же легче обозвать человека ничтожеством или врагом народа, чем разобраться А что же он такое пишет..?
К сожалению под старость лет человеку не изменится уже.
И какой бы формой он не представлялся, оружием за версту наносит..))))
Не обижайся. Даже Лена при всем своем величии горько сетовала что ей трудно менятся..
- Я ПРИШЕЛ ВМЕСТО ХРИСТА.. Так Учитель говорил. Я СПРОСИЛ ХРИСТА - ДРУГА ПО ЖИЗНИ, ЗА ЧТО МНЕ ТАКАЯ ЧАРА ДОСТАЛАСЬ,,,?
По всем земным, более менее полным знаниям и говорилось что два лица оставят след на земле. Два посланца изменят мир, качественно иного порядка и они отношения к избранным не имеют, кроме того что те должны бы были им помочь в их деле
Как хотите к этому относитесь, но вот так вот красной нитью от перуанских индейцев до сегодняшних времен..
Видимо это и пытался осознать и применить Хвощевский, да так и спекся.. так как порог мировосприятия должен быть очень высоким.
А это помимо ума обуславливает чистоту души. Чистота дает Созерцание и образы нужной тонкости и глубины.
(Что кстати вовремя поднято тобой)
А у Игоря как и у многих из нас лопатой выгребай...
И вот при этом как раз все встает на свои места от первобытных шаманов до пантеонов природных богов олимпа, вальгалы, первосотворенных духов, и прочего о чем только не звучит. Так до сути триединства.
Теория конечно.
Но бардак в головах убирает.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
« Бог с ней. Не понял или недочитал - проехали.» . . Миша это ты про кого ?
Да мало ли во мне стихии , что ты злишься то . Или , уже вроде не злишься . . Ладно , пристала настойчиво . . Может не на меня . . . Не обижайся , если что . . Никто не запрещает быть тебе самим собой , и никому не запрещают .
Все пишут , что считают нужным , свое мнение . . Я просто , порой не всегда тебя понимаю . Человека любого трудно понять .
И мало ли мне чего то не нравится , или чего то покажется . . Я себя то плохо понимаю . . Ну , ладно . . . . .Эх , эти эмоции . . Ну , да бывает , трудно со стихией справляться . . Стараюсь , как могу . . Не обижайся . .
Всем здоровья хорошего . .
(сообщение от пользователя: Света)
[quote=Света post_id=31288 time=1565755802 user_id=3870]
Здравствуйте .
« Бог с ней. Не понял или недочитал - проехали.» . . Миша это ты про кого ?
Да мало ли во мне стихии , что ты злишься то . Или , уже вроде не злишься . . Ладно , пристала настойчиво . . Может не на меня . . . Не обижайся , если что . . Никто не запрещает быть тебе самим собой , и никому не запрещают .
Все пишут , что считают нужным , свое мнение . . Я просто , порой не всегда тебя понимаю . Человека любого трудно понять .
И мало ли мне чего то не нравится , или чего то покажется . . Я себя то плохо понимаю . . Ну , ладно . . . . .Эх , эти эмоции . . Ну , да бывает , трудно со стихией справляться . . Стараюсь , как могу . . Не обижайся . .
Всем здоровья хорошего . .
Здравствуй.
Здесь вообще не о тебе речь..
Так что не будь мнительной такой.))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте друзья! Позволить каждому иметь своё понятие в любом вопросе. Главное не навязывать это другому. Сейчас пришло такое время что искренних мало и это каждым чуствуется ,а кто из людей готов принять и выполнять это, но слово не держит , тогда плачевный результат, поскольку просто не в состоянии . У него формируется маска и видно определённый стереотип игры. Человек размышляет не свободно, лукавит против человека . Человек не честен сам перед собой. Человек видит пороки у другого человека . Но если мы с любовью подходим как мы бы поступили сами с собой, ведь чего мы желаем другим, то прежде мы желаем самому себе. Если мы получили знания искренне обратились с душевным трепетом. Просим прощения у самих себя развязать узлы и тогда душе становится легко. Наказание ,наказ, наставление. Поступать так как хочешь чтобы поступали с тобой. Наши наставления они сами себя касаются потому себя не судим и исправляемся сами . Всех стараются вести. Уроки дают человеку , но человек не порабощён ничем. Когда тебя сверху направляют тебя ведут в то русло ,куда тебе нужно. Не чувствуешь себя марионеткой ,что не правишь своим миром. Но чувствуешь что тебе подсказывают. Ни в коем случае от Учителя не отходить. Даже если человек у себя один, то он уже не один, а с Учителем. Потому и страха нет .Мы ни за кого не боимся не переживаем страха никакого. В полном доверии нам боятся некого.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте .
Да , что- то я сегодня с утра ото сна встала , и не то подумала , Миша . Конечно про другое ты писал . . Ладно проехали . .
Теперь о другом . . Миша писал : « - Я ПРИШЕЛ ВМЕСТО ХРИСТА.. Так Учитель говорил. Я СПРОСИЛ ХРИСТА - ДРУГА ПО ЖИЗНИ, ЗА ЧТО МНЕ ТАКАЯ ЧАРА ДОСТАЛАСЬ,,,?»
Вспомнилось . Леша всегда интересное рассказывает , и что-то интересное рассказывал про случай один , а я потом через « сарафанное радио » , слышала . Плохо помню , примерно так : « Собралось много народу вокруг Учителя , в основном евреи . И они спрашивают примерно так : « Учитель когда ты еще придешь ? » Учитель примерно так в ответ, людям : « Я к вам уже приходил . Самые нуждающиеся это русские . »» . .
Лучше Леша снова пересказал бы этот случай , если посчитает нужным . . А то здесь понаписала . .
Да , Михаил , где-то ты уже писал свое раньше . . Ну и ладно . .
Не знаю верно ли поняла : Учитель - не Христос сейчас и раньше им не был , хоть Учитель и говорит , что « вместо Христа » . Хоть сейчас приходил , хоть раньше , приходил вместо , но не Христом . Дух не один и тот же .
« Я к вам уже приходил . », евреям сказал . . Значит Учитель мог прийти во времена , когда жил Христос . А может - не когда Христос жил . Но Дух не один и тот же , Учитель не Христос . .
А . Может было несколько лиц , а может два лица в то время : например Христос и наш Учитель , в другом теле , не как сейчас . И Они в разных телах .
Хоть и чара досталась , но это вовсе не обязательно , что Христос и наш Учитель – это один и тот же Дух . Нет . ( говорят , что понятие друг – это другой я , но не один и тот же . )
Вспоминаю . А Макаров ( другим зрением ) видел почему - то Учителя в образе Иоанна Крестителя , но , опять – таки не Христом . . И сейчас Учитель – не Иоаннн Креститель . . Только вот все равно не понимаю Учитель один и тот же дух с Иоанном ? ( пока не увижу , не пойму ) . Но по крайней мере , Учитель это не тот « раскрашенный » Иоанн по библии .
И кто же тогда был воплощением Иисуса Христа , не ясно . .
И еще . Не обязательно , что два лица могут оставить след . Их может быть много . Но самый самый – наш Учитель .
Еще . Помещала здесь раньше . Учитель писал :
« он Учитель всего народа
Победитель всей природы
Бог нашей всей земли
Бог отец Бог сын Бох дух святой . . »
Тут говорится про сына и не только про него . Учитель вмещает многое и многих в себя , Он ими как бы является . .
И Он ими не является , в отдельности . Потому что Учитель в той же тетради , на этой же странице , далее , пишет : " сыну такие отцы не надо . ." .
Наверное может четче так . . Например в евангелии примерно так говорилось Христом : « Я и Отец – Одно . » . . Но Сын – это не Отец , Они - разные сущности , хотя по духу родственны , могут быть . В Отце есть Сын , а в Сыне есть Отец , часть от Отца . .
Наверное . Аналогично . УЧИТЕЛЬ ( Бог нашей всей земли ) и Бог отец Бог сын Бох дух святой - ОДНО . Вмещает в себя . То есть Он и Они - Одно .
Но Он - это не они , каждый отдельно . То есть , Он - это не Сын ( например Он не Христос ) . Он - это не Бог отец . Он - это не Бох дух святой . То есть , Учитель не то и не то , если смотреть в отдельности .
Что- то как будто не совсем так написала . Потому что ерунда получилась . Ведь в тетради подразумевается УЧИТЕЛЬ ( Бог нашей всей земли ) и Бог отец Бог сын Бох дух святой - все это есть УЧИТЕЛЬ . А я отделила , буквой " и " отделила зря . А в тетради нету " и " . . Ведь там не отдельно , к Учителю все относится , а не к другому Богу относится .
Или . Мне надо было Учителя написать с каким - либо другим Богом , например с Родом . . Но , видимо , Род тоже , Он , или в Нем : бог отец бог сын бох дух святой ) . Но Род - он другой , Род - это не Учитель наш бог земли . . И , видимо есть в Христе то же самое , но он другой - это не Род и -это не Учитель наш бог земли . . А может Они все боги земли . Только разные боги .
И . Может так нужно было написать . УЧИТЕЛЬ всего народа Победитель всей природы Бог нашей всей земли Бог отец Бог сын Бох дух святой и РОД - ОДНО . . То есть Учитель и РОД - Одно . . Но Учитель не Род , Они разные сущности .
Еще . Учитель в той же тетради далее пишет " сыну такие отцы не надо . ." . Речь , конечно не про то , что сын отказывается от отца . Сын не отказывается , а каждый делает по своему .
Полнее отрывок . Учитель пишет : « Я должен остаться в людях
кому я буду нужен
сыну такие отцы не надо Он имеет душу и сердце
которого нету нигде
кроме только у Бога есть
Он любят природу
У него милои друзья
неумираемои тела
Воздух вода и земля. . »
Хоть и перед словом « сын » нет слова « бог » , но здесь как будто Учитель подтверждает , что сын – это не отец . И например получается , что Учитель - не сын , например не Христос , и не один и тот же Дух .( Может они родственны .) . . И тем более Учитель не тот « раскрашенный » Христос , который в библии , и также Учитель - не тот « раскрашенный » Отец , по библии .
Еще . Учитель говорит , что Он Бог , который любит природу : воздух , воду , землю . Это характеризует нашего Учителя , не Христа . Говорят , что Христос в основном больше в людях делал . Учитель конечно тоже людям помогал , но Он – не один и тот же Дух . Дух Христа другой , хоть и другом является Учителю . .
В общем , Христос , Род , Учитель и другие боги - они все разные .
Ну , и ладно . .
И . В общем все спорно . . Можно еще размышлять . . Нет четких доказательств . .
И может я не права . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй.
По моим источникам вот - два разных лица.
Простите что к атрибутике старой обращусь - Сын Божий и Сын Человеческий.
Две части пламени от одного огня, обретшие земные личности.
Но роли разные.
Сын Божий был волей природы. Она через него творила. И нес в себе революционные силы для смены потока на земле.
Такое вот время в народах было и сознание, что доступно лишь подобное получилось.
Но без надежной опоры человек оказался. Его предали почти все и он лишенный поддержки был убит.
Сын человеческий это другая роль. Роль хозяина со свободной волей в творении. Знания и опыт у Него преобретался в условиях природы.
Суровых правдивых и естественных.
После прохождения которых Он заслужил право властвовать и творить, насколько позволительно в земном теле с существующей поддержкой людей. Так же он обрел духовную присадку в свое тело, основанную на глубочайшей любви и переживаниях за людей, что НАВЕЧНО ЧЕРЕЗ НЕГО СВЯЗАЛА БОЖЕСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ да и земное..
Вот то что я называю технически - присадка, на самом деле нечто более великое и священное. Это связь подвига любви, которой до прихода Учителя у людей не было.
Так как первый Сын Божий очень мало жил на земле и не успел закрепить это в себе а после гибели ушел - куда положено. И хоть люди и просят его как то там - помощь оказывает не Он а родственное человеку место рождения или чуть выше если докричится и его услышат.
Качества сотворения Бога и человеческого духа разные на бесконечность..
Вот это вот важно понять, так как это часть нового небывалого...
Роль Учителя - эволюционная, постепенно замещающая старое, отжившее. Отсюда враг ничего по сути и не мог сделать с ним, хотя старался через подверженных его влиянию людей и крови было много попорчено и слез пролито.
Вот и думай Света.
Я вот так вижу.. А почему бы и нет?
- Просите меня как Бога - я вам больше дам...
А ставить Учителя в ряд с какими то божками, пророками и святыми для меня НЕ ПРИЕМЛИМО по всему внутреннему ощущению.
Да и вереница онкологических, шизофреников и жмуриков из бывших - понимающих дедушку в трусах - как то не впечатляет..
В конце концов вспомнить Леонтьевну всегда полезно. Как ей мать говорила - Бог придет на землю и станет среди людей ходить.
Ух явно Леонтьевна не илью пророка или кришну имела в виду. А Бога, в которого верили..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Ну и хорошо , что у тебя свое мнение , Миша .
Но я больше склоняюсь к Лешиному . .
Раньше думала , что один и тот же дух , а сейчас почему – то , нет .
Но раньше и сейчас размышления , все равно остается все спорным , конечно . . Можно еще размышлять . .
В какой- то тетради Учителя было чьей-то другой рукой написано , якобы Учитель диктовал , а кто- то писал , не совсем точно помню слова , примерно так : « Новый человек уже существует нам не надо его искать . Облечься в человека в нового это все равно что облечься в иисуса Христа . »
Учитель не Христос , но образно он видимо как « Христос » , похож . Но Он не Иисус Христос .
Учитель по разному про Христа пишет , многие читали в тетрадях . Он же не говорит « я - Иисус Христос » , говорит облечься – это другое . .
Например . Грубо говоря я взяла сделала с Учителя Иванова « маску » , портрет по своему пониманию , и стараюсь беречь ее . . Может слово « маска » здесь не подходит . То есть я взяла советы Учителя , делаю как могу , но я же не стану Учителем Ивановым . Иванов – один единственный , таких не будет и не было . Он примерно про это и пишет . И на форуме про это постоянно говорят .
Отвлеклась . Взяла « маску » , я же не говорю « я – это маска » . Меня сразу бы : « ты лжешь , ты не маска , грубо говоря . Ты - не Учитель .» , сказали бы . И правильно – я не Учитель .
В общем . И Учитель – это не один и тот же дух , он не Христос .
Вообще « Христос » - это общий титул для многих . А Иисус – это конкретное имя тела . В библии говорится и про какого-то Навина Христа . . Но Учитель образно – не Навин Христос .
А в Гимне Учителя про господа говорится , многие помнят .
Получается , что Учитель не Господь , а образно « господь » , похож чем- то , но не господь .
( Можно много отрывков найти . )
Например . В тетраде Учителя " Закалка тренировка
от жары и от холода
и голода "(1959 года 17 Января в субботу . )Учитель писал про господа и не только :
« . . Я пробирался между овечками к пастуху
57. пробрался когда до него дошёл
узнал по его словам что он не видет свои –
ми глазами А меня увидал как человека по
чувству слов А то что я перед ним был в
трусах он этого даже не подумал до тех пор
до того время пока я его руку взял и приложил
до моего тело он сейчас же почувствовал и
набрался своих верующех слов сказать о госпо –
де он спросил ты ли есть господь Я ему ни сло –
ва ни сказал кроме как на учил что будет
надо сделать чтобы у него глазки за смотрели
по прежнему этот пастух так уцепился за
мои слова лижбы я что либо сказал он делал
Ему природа глаза открыла он меня увидел и
назвал меня господь Это хозяйство оказалось
по словам пастуха наша подсобнае рост –
райорса Я от него за трое суток получил
кусок чёрного хлеба как в подарок за то что он
видел своими глазами . . . »
Далее в этой же тетради слова Учителя есть про Христа и не только :
« Закалка есть
наша жизненая любовь а через лю –
бовь природа согласилась и мне
в этом во всём помогает она
нам всем говорит кого мне нака -
зывать вас всех или его одного
122. Если я нападу со своими силами
на него тело сниму до разу его
тела у нас больше не будет и не ста -
нит о чём другом говорить
я заставил всех за меня не забы –
вать А что ни слово всё ближе
к своему завоеванию к общей
жизни Все из секциями и убеж –
дением хвалются что их полю –
бил он это господь но не природа
в природе был Христос лицо оно
правильно делало чтобы бедного
огородить а богатого раз- огородить
В меня этого нема чтобы послаже
для себя попросить мило стину мне
дадуть я имею право протянуть свою
руку и сказать своё веское слово в
этом у меня в руках будет палка
Я ея охвачу рукою и скажу знаешь
что милой ты мой дорогой что
перед тобою стоит задача твоя
мне давать как бедному чело –
веку не имеющему А ты же
христианин твоя обязаность
123. перед мною развитая я вас
хочу заставить этим дрючком чтобы
вы меня не забывали про мои дела а
они у вас просят А вы смотрите и
не даёте мне чему вы заслуживаете
моего дрючка это наша наука
наш вечный долг чтобы мы с вами
за этих людей не забывали . . »
В тетради Учителя про Христа .( 1965 года
13 ноября )
Тетрадь называется " Здорового тела здоровый дух."
12.
я его хорошо понил
что чужое других рук
очень и много помогает
люди себя поднимали быстро
как себя Забуга мужик поднял
три пары волов заимел
А раньше люди неделями беднои
Выезжали у степь из семьею и там
Всю неделю жили и работали
А как богу крепко они верили
это только одно есть воспоминание
шесть дней по божьему завидению
А у седьмой у воскресенья праздник
надо богу помолится у церкви
это обязательно закон такой
колокол давал знать всем
и от самого солнушка зависела
Все люди перед каким либо делом
свою голову крестили
и смотрели на него
13.
он считал это надо
Так и колокол нашей церкви
был слышен сваим ударом
После бав человек верующий
Если на нем на голове была шапка
или картуз а может шляпа он
ея скидает и себя от головы
и до пуза крестит в самого
устно говорят слова чтобы ему
кто та в начатом деле помог
человек всегда просил бога как
отца небесного или сына его Исуса
Христа кому верующие ниско они
кланились и просили чтобы он
им в ихнем деле помочь люди все
очень мерили свое здоровие на
его дело Христос помогал
и воровать и убивать Христос
был господь Он чудеса тварил
на воде ходил по горам лазил
14.
А вот в Иерусалим на праздник
Приходилось ехать на осле
это только Забуга мужик низове
А мы жили все горове люди
не таким обрядом окружались
у нас табакокурение не уводилось
А понизовцы курили каждый
Видно было из всего
у нашем селе было три улицы
одна сторона две имела
А другой стороне пришлось
оставаться при одной стороне
большинство было за низам
где был не один Забуга
со своими силами подготовленоми
во время косовицы из хлеба
раньше не одна была косовица
руками чтобы хлеб снимать
к этому и снопы везали . . »
(сообщение от пользователя: Света)
Здравия желаю,
[quote] Здравствуйте друзья ! Не секрет , что Учителя Парфирия Корнеевича Иванова убили. И я вижу как убивают сейчас человека. Прекратите своё никому не нужное внушать другим. Сейчас распадаются все религиозные организации , не ужеле не видно.
Такой вопрос, а кто убил Парфирия Корнеевича Иванова, назовите имя? А какого убивают человека? Если вы говорите что у нас все хорошо. А почему вы Anna57 внушаете другим свою точку зрения. Вы опять взялись удалять чужие письма, мнение других людей, которые вам не нравятся что вы так же занимаетесь обманом, пишите одно, а делаете другое, где ваше справедливость, о которой вы пишите, что вы делаете это называется ваша цензура. Еще вопрос, а какие религиозные организации распадаются назовите их? Если у вас есть совесть отвечайте на вопросы, и не отвечайте не понятными формировками не о чем, пора научиться отвечать за свои поступки, а не прятаться за чужими словами.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю antonina,
Вы частенько попадаете в точку, ИСТИННЫЕ СЛОВА ,
[quote] Гончаров Д. Н. осваивал жизнь без еды длительное время, но ступить босой ногой да идти открытым телом ему было не по силам(с его слов), ребята ходили(бегали) босые и в одних шортах круглый год, но отказ от еды и воды им давался очень не просто, не больше 108 а то и субботки.
Тогда сделали вывод, что каждый делает, то к чему привержен, сделать одному все - нет таких сил.
Учитель пишет, что мы эту кучу зависимостей по-тихонечку да растянем, ничего от неё не останется. Одному её не потянуть.
Если каждый будет делать что ему дается в одном поступке или в двух, то своим поступком он помогает тем людям, которые родились, или которые будут рождаться на Земле. То они уже смогут все в себе объединить и потом стать не зависимым человеком в Природе, Учитель и пишет про это, чтобы мы дальше развивались по мере возможности, чтобы в будущем человек стал не зависимым.
Д. Гончаров так же говорил и писал в своей книге, что он один из первопроходцев, кто прокладывает путь другим, чтобы тем другим было легче в будущем. Если у людей нет понимания и не хватает знаний происходящем, будут говорить что угодно и даже бред, а таких последователей хватает. А другие кто пугает и стращает, что не надо ни чего делать, как Учитель писал, их надо гнать от себя, чтобы они не мешали этому делу, а проходимцев в деле Учителя хватает.
Пусть эти проходимцы что угодно говорят, но ПЕРВЫЕ ЛЮДИ УЖЕ ХОДЯТ ПО ЗЕМЛЕ , таков процесс Природы. Позже они о себе скажут, когда к людям придет понимание, сейчас пока мало таких людей кто их может поддержать, очень много болтунов в этом деле, и завистников, кто будет им мешать сейчас.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Дак Света. Это называется не маска а образ.
Естественно нужно учитывать это когда о Боге говоришь, так как всегда нечто возвышенное и великое опускаешь до своего уровня и это не всегда хорошо.
Проблема распрей и путанницы в людях - в том, что правда ищется не умом а сердцем.
А сердца у многих попросту нет.
Но зато с избытком капризов, невежества, страхов, комплексов кудато неуспеть, что то непонять и животный ужас перед сломом своего неверного представления.
Ты думаешь тут истину кто защищает, зачастую бесновато прыгая по ленте?
Вовсе нет. - Защищается свой местячковый мирок построенный на пласте предковости, мнениях чужих людей, практике какой то, образах данных из природы духами.
Естественно каждый пытается сохранить свое нажитое непосильным трудом и в меру чистоты по своему защищается.
Но вот в чем дело. - Так работают законы мироздания, - что все тайное, рано или поздно становится явным.
И все старательно заталкиваемые под кровать и прочие дальние углы вопросы встанут в один прекрасный день перед человеком и потребуют ответов.
И тогда Света не Миша, Не Леша, не Вечаслав несчастный наш уже не помогут.
Мы здесь для ворошения, для контрастов и разнообразия но не для дороги для всех.
Дорога принадлежит Учителю. Вот за ним и надо идти..
Да только в начале все же придется определится - КТО ОН ДЛЯ ТЕБЯ?
Придется.. Потому что обьем помощи и твое будущее напрямую зависит от этого.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте друзья
| Anna57 post_id=31273 time=1565713606 user_id=3] Здравствуйте друзья! Ещё в 2013 году по скайпу увидела человека зомби , перед конференцией в Киеве, была поражена. Но и организаторы конференции тоже делали что- то невообразимое. Ночами печатали Историю Паршека ,под редакцией Н. Пичугиной, чтобы раздать людям. Поэтому мы с мужем представили там моё голосовое сопровождение рукописи писал(a): Людям легче городить свое порождая неправду меж собою и следовательно ошибаться и умирать, чем понять истину общую для всех (Природу и Учителя). Приведу яркий пример: Мой брат близнец с женой ездили на прошлой неделе в Польшу. У брата и у меня одинаковое понимание жизни и видение морока, а вот жена его прям таки верит всей неправде, внушаемой в ходе жизни. В частности на лжи о том, что что существуют некие государства, частная собственность и каждый себя причислил к одному из них строятся все войны друг с другом и мирового масштаба. Как говорил один мудрец: если культивируют патриотизм - ждите войны. Так вот, ближе к делу. Побывали они семьей в Соборе Успения Пресвятой Девы Марии Wzgórze Lecha, Gniezno.И представьте их реакцию когда на древней сохраненной карте они не обнаружили в сторону востока такого исконного для всех славянских народов образования как Украина и Киевская Русь. Была Русь и по ходу от Руси отщипывались в мнимую частную собственность государства. То есть - МЫ с Ру-сынов через появившееся искаженное ложью восприятие мира и жизни становились кем угодно, переставая осознавать себя и быть детьми Све(я)та Духа. Мы потеряли этот Святой Дух перестав им Быть из-за морока через частное восприятие себя и присвоения имени своему. [quote=gumar post_id=31276 time=1565714313 user_id=3771] Неправды и человеконенависничества на форуме ВООБШЕ не вижу. А вот желание навязать СВОЮ точку зрения на Дело Учителя, - вижу! |
К сожалению своя(частная) точка зрения лишена кругозора(исцеленного) и приводит к ложному восприятию мира, а значит смертельной ошибке из-за которой присутствует меж родными война.
Гумар, может ты не замечаешь неправды и плодящегося от нее человеконенависничества?
К примеру я тебе подсказал ложность высказывания "Бог - это совокупность вещей и обстоятельств"( [color=#BF0000] ОСТОРОЖНО это смертельно и человеконенависнеческое воззрение для каждого согласившегося с этим [/color] )
Ты так и не осознал до сих пор, что продолжая писать еще несколько раз это выражение после моего предупреждения продолжал потакать убийству.
Когда поймете это, так сразу же и поймете Анну и ее правоту в этом вопросе.
Возможно даже Природа уберет болезнь из-за вредящих окружающим не осознаваемых поступков.
[quote=Anna57 post_id=31278 time=1565715351 user_id=3]
Отсутствие человечности - это градация к вымиранию и это должно быть не только ясно всем но и публично обсуждено, донесено до каждого
Золотые слова, донести и передать этот опыт трудно было и Учителю. Не став Человеком и не понимается, что есть отсутствие челевечности и в каких поступках такое проявляется. Ведь мы ошибочно за поступки принимаем только физические действия, а духовные где словом можно убить или воскресить из мертвых еще не осознаем и проходят незамеченными.
Без понимания этого: убиваем и не даем и жить друг другу, что и случилось без понимания Паршека.
Мы люди, как больная часть Природы оказались бессильны сохранить Бога.
Убийство ли это? Скорее неумышленное и простительное для детей и не раз родителями.
У Учителя даже есть одноименная тетрадь по этому поводу.
(сообщение от пользователя: Slava)
Здравствуйте всем.
Что то невообразимое происходит на форуме, по началу я тоже был в некотором недоумении....
Но пришла интересная мысль и просто решил выложить ее на обозрение.
Происходящие события можно сравнить с некой "ПЕРЕЗАГРУЗКОЙ" , сколько сразу появилось недовольных, протестных высказываний и в основном от самых активных участников, за исключением некоторых.
Самый интересный момент, КТО протестует, "корифеи", "столпы" так сказать...
Давайте представим, что некая "перезагрузка" произошла в Природе, думаю со временем так и будет, думаете это произойдет СОГЛАСНО НАШИМ ПРЕДСТАВЛЕНИЯМ???, как бы не так и что тогда.... недовольства, протесты?...
К чему все приведет полагаю каждому очевидно.
Вот вам маааленькая репетиция на данную тему, прямо на месте, здесь и сейчас...
В сегодняшнем дне мне хочется отметить особенно Михаила, я просто рад за человека, человек изменился в отличие от некоторых, на сколько глубоко не могу судить, но перемены явные, не на словах , а на деле и выражается это в отсутствии того негатива который проявлялся ранее, появилось человеческое отношение. Эмоции, они были, есть и будут у каждого из нас, но человечность зависит от каждого в отдельности.
Недавно Гумар писал на тему ИЛЛЮЗИЙ, очень интересная тема предлагаю хорошенечко осмыслить сей момент ибо зачастую на этой базе строим свои представления, свои отношения, строим некую картину видения...
Результаты тут, на страницах форума.
По делу я есть самородок, писал Учитель и если следовать этому примеру нужны ли будут всякие разбирательства, претензии друг другу...
ИБО ЧЕЛОВЕК БУДЕТ ЗАНЯТ РОЖДЕНИЕМ СЕБЯ, как ?, никто не может знать кроме него и Учителя
Есть у меня друг в одноклассниках, удивительный человек, я бы сказал девственной чистоты помыслов. На удивление, СОХРАНИЛАСЬ не тронутой ни встречами, ни конференциями, ни еще какими то разными разностимя. Живя в уединении ибо нет поблизости других "ивановцев" она смогла настолько занять свое место в природе, что по началу, а знакомы мы уже около 5 лет или более, общаясь с ней возникало ощущение некой фанатичности, оторванности от реальности, я не мог поверить, что человек может на столько оторваться от реальности сегодняшнего дня и попросту не скрывая раздражения наезжал на нее...
Разговоры были разные, на самые неожиданные темы, возможно года два как я стал видеть, смотреть на неё совсем по другому. Как говорил один персонаж говоря о правде, ПРАВДА была с ней. Я не скажу что она вся уж такая идеал, она обычная, но настолько пронизанная Идеей Учителя, на столько в тесном контакте с Природой, с Учителем что вызывает глубокое Уважение. За эти годы общения наверно было "перелопачено" невообразимо сколько и чего были и ссоры, это только с моей стороны, НО ! какова была реакция этого человека, дай Бог каждому.
Так вот, Миша, наверно больше то она подходит на роль некого наставника нежели ты говоришь, сегодня мы все больше такие: где на меня залезешь, там и слезешь..
А Александр Никитич, он молодчина, ЖИВЧИК, не чета многим нам, еще Пичугина Нина, чета Оболенских нормальные, адекватные люди, во всяком случае в ту пору когда я общался с ними. В них нет такой напыщенности, высокомерия, заносчивости, и тем более нет пьедестала, что является неотьемлемой частью многих москвичей, если говорить о тех с которыми пришлось встречаться, вот отсюда такая ехидная улыбка Алексей ибо вы свои эти "качества" используете чаще чем дышите, не можете просто по человечески подойти, все норовите на КОЗЕ подъехать и выбор (коз) в этом у вас видимо велик.
Это так к слову, хотя надо ли было...
Вот как сопоставишь всю эту мышиную возню вокруг, да около, с тем что предложил Учитель, где есть такие наглядные примеры сегодня , как мой друг
Стоит ли оно того, обиделся не обиделся, вся эта хрень, она вообще для кого? для чего? РОЛЬ чья в этом деле??? твоя или...?
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Не знаю. Может поможет на тему войн..
Переживания человека имеют особенность - творить форму жизни, которая позднее живет сама по себе но сответственно своего предназначения.
По этому когда кто то из за забора соседу кричит - сдохни тварь! Он как раз создает эдакого киллера эфирно сущностного и тот идет выполнять поручение создателя.
Убить может и не убьет, но какойто вред причинит.
Пострадавший же в свою очередь начинает вначале неосознано, а позднее и ясно испытывать дискомфорт и неприязнь к обидчику.
И на какоето время оба бойца становятся единым целым, а то и на века.. щедро друг друга оплевывая и пакостя..
Нужно иметь немалые силы, что бы вырваться из такого разрушительного симбиоза, почему Учитель и отправлял зачастую людей просить прощения, хоть как то пытаясь застарелые проблемы выровнять..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте дорогие друзья!
"...КЛУБ НА УЛИЦЕ НАГОРНОЙ,
- СТАЛ ОБЩЕСТВЕННОЙ УБОРНОЙ,
НАШ РОДНОЙ ЦЕНТРАЛЬНЫЙ РЫНОК,
- СТАЛ ПОХОЖ НА ГРЯЗНЫЙ СКЛАД,
ИСКАЖЕННЫЙ МИКРО ПЛЕНКОЙ,
- ГУМ СТАЛ МАЛЕНЬКОЙ ИЗБЕНКОЙ,
НУ И ВСПОМНИТЬ НЕПРИЛИЧНО,
- ЧЕМ ПРЕДСТАЛ ТЕАТР МХАТ".
в.высоцкий.
Прочитал заметку: https://parshek.ru/viewtopic.php?p=31314#p31314
Очень важно, на основе своих УМО-ЗАКЛЮЧЕНИЙ, - "из друзей, не сделать врагов"!
Только за то, что они имеют совершенно иную точку зрения на наши ИСТИНЫ!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте друзья
| gumar post_id=31317 time=1565863755 user_id=3771] Здравствуйте дорогие друзья! "...КЛУБ НА УЛИЦЕ НАГОРНОЙ, - СТАЛ ОБЩЕСТВЕННОЙ УБОРНОЙ, НАШ РОДНОЙ ЦЕНТРАЛЬНЫЙ РЫНОК, - СТАЛ ПОХОЖ НА ГРЯЗНЫЙ СКЛАД, ИСКАЖЕННЫЙ МИКРО ПЛЕНКОЙ, - ГУМ СТАЛ МАЛЕНЬКОЙ ИЗБЕНКОЙ, НУ И ВСПОМНИТЬ НЕПРИЛИЧНО, - ЧЕМ ПРЕДСТАЛ ТЕАТР МХАТ". в.высоцкий. Прочитал заметку писал(a): Вы видите друзья во что превращается желание помочь другу разобраться в том, что Бог это НЕ ВЕЩИ!!! А история такая и все друзья тому свидетели - это не умозаключение одного - это есть и на виду у всех. В компанию друзей на форуме пришел Виктор с табуреткой(по сути вещественного явления) и представил табуретку как Бога. На что друзья, включая меня попросили более табуреток в нашу компанию не носить. Да не тут то было! Наш друг Гумар, веря что всякая мысль от Бога принял эту мысль буквально. Даже в недруги записал меня когда прокричал всем друзья что это ложь что причинит вред если с этим согласиться. Захожу второй день на форум, третий, четвертый, пятый а наш друг Гумар продолжает эту табуретку всем представлять как Бога. Вот вам яркий пример как ложное представление о сути смертельно влияет на нашу жизнь. Для нашего друга совокупность вещей и обстоятельств по прежнему является Богом. То что Бог НЕ ВЕЩЬ, а Живое явление знают даже дети. Для Гумара это не так То что с табуреткой не поговоришь, здоровья не попросишь и жизненной мудрости согласятся все. У Гумара это не так. То что Бог не вещь тебе скажут все доброжелатели, здравомыслящие и окажется, что все мы не правы со своим общим умо-заключением. Так кто здесь не прав по сути? Мы все не правы, а Гумар правду матку режет как ножом. (сообщение от пользователя: Slava) Здравствуйте! Творец Мироздания и само Мироздание. Их соотношение друг к другу. Чтобы возник образ, представим себе столяра и его творение табуретку. Так вот и Мироздание по отношению к Творцу- Богу примерно тоже, что и табуретка по отношению к столяру. И что важно : табуретка не является частью мастера , как и Мироздание не есть часть самого Бога, а всего лишь Его Творение. И просьба не искажать понятия при пересказе. А лучше цитировать дословно. Спасибо за понимание! Здоровья всем! (сообщение от пользователя: Виктор П.) Здравствуйте . Напишу дополнение к прошлым своим сообщениям , написанных 14 , 15 августа . Оказывается правда ищется и сердцем и умом и духом . Это говорится например в тетраде Учителя : « обновитесь духом ума нашего » . ( далее отрывок полнее привожу . ) Но конечно , мне до узнавания истинной правды очень далеко , заслуг моих нет . . Поэтому пишу сочинялки и копирую записи какие - нибудь . . И еще . Вячеслав не зря 22 июля в этом же разделе хорошие отрывки из одной книги приводил о том , что специально делается политическими деятелями , чтобы люди теоретические знания не получали . И говорилось там , что практические знания узнаются , а теоретические знания пренебрегаются людьми , и считаются сатанизмом , мол зачем они нужны . . Это сделано было специально . Чтобы люди не пытались что - то изучать . Примерно так было сказано в отрывках из книги . . Конечно главное практические знание , но создавание образов , мировоззрение тоже не маловажно . . Что -то Вивекананда по этому поводу тоже не плохо говорил , читали с сотрудницей на работе , в обед не давно . . Ну , да ладно . Речь вести хотела не об этом . Искала точнее отрывки из тетради Учителя « мой подарок молодежи » . Наконец нашла . Правда было чьей-то другой рукой написано немного , якобы Учитель диктовал , а кто- то писал . Но в основном тетрадь его рукой написана . Многие слышали , что Учитель говорил что-то , что « утонете », читая библию . Также многие знают , что Учитель изучал библию . Сначала Учитель сам писал такие слова ( 107 , 108 ) : « Атложите прежний образ жизни ветхого человека истлевшего в обольстительных похотях и ОБНОВИТЕСЬ ДУХОМ УМА НАШЕГО и ОБЛЕТСЯ В НОГО ЧЕЛОВЕКА СОЗДАОГО ПО БОГУ , Праведности и святости истены . Библия поднимает интересный вопрос . Каким образом мы можем жить полезной жизней , не взирая на недостатки мира в людях остается стремление к добру к познанию бога . не кому не удалось еще восприпятствовать проникновению в мир добрых божественных мыслей . но в чем залог добра и как можно жить доброй жизнию . но в чем залог добра и как можно жить доброй жизнию . ответ библии гласит отложить прежний образ » ( Далее кто – то писал под диктовку , видимо) « ( прежний образ ) жизни ветхого человека И облечься в нового человека Ото одной жизни надо отказаться , а другую принять . Иными словами . наше решение и действие бога . Наше решение отложить ветхого человека . … Без решения нет спасения Бог считается с таким намерением принять решение Встану и пойду к отцу моему , сказал блудный сын только после такого решения у него началась новая жизнь . сус сказал во время своей жизни на земле Кто хочет творить волю его , тот узнает в другом месте Господь говорит , желающий пусть берет воду жизни даром Опыт тысячи верущих показывает , что один решительный момент может изменить всю жизнь веры на многие годы дальше Один момент в Дамаске изменил Савла – гонителя церкви Один момент в Милане изменил полностью жизнь августина . Одно единственное богослужение изменило жизнь Сперджена И он стал новым человеком . Что может сделать для твоей жизни сегодняшнее богослужение . Что может произойти с тобой от сегодняшней встречи со Христом Я знаю что трудно верить в мгновенное исцеление В то что сегодня же мы можем стать новыми людями Но ты верь не уклонно , твердо сею же минуту будь готов , тогда и господь будет готов дать тебе Скажи богу . что ты вериш в его силу , освобождение тебе от служение греху . Здесь в этот момент кульминация противоборства плоти против духа . Ветхий человек протестует , но ты от лжи острани его , и прими свое решение и всецело доверься богу . Тогда в твоей жизни проявится действие бога и его сила . А своей прежней греховной жизни , ты уже не увидишне чего красивого и пленительного . И с радостью готов отказаться от нее Дело божье обновление . Наше дело отложить ветхого человека . Но кто найдется освободится от греха своею собственной силой , своими стараниями , рано или поздно вынужден будет сказать , желание добра есть во мне Но чтобы сделать оное – того не нахожу Но Господь даст нам силу облечься в нового человека созданногопо богу . Облечься в человека нового . тоже самое , что облечься в Иисуса Христа . Новый человек уже существует . Нам не надо его больше искать Наша единственная задача принять его . Созданного по богу . Первый человек был создан по образу божьего . Но он не остался таковым . В торой человек сохранивший на земле образ божий Христос . В конце своей жизни Иисус Христос предстоет перед нами как герой , который боролся против греха , не на жизнь , а на смерть и победил . Третий человек по образу божьего новый человек в нас рожденный свыше Духом Святым . Ни ктов глазах божьих не может жить полноценной жизнью . Если в нем нет этого нового человека Не должен боятся жить полноценной жизнью , так как он создан по богу и праведности и святости истины Новая жизнь от бога вселилась в нас Но что еще не все , бог сам печется об этой новой жизни в нас постоянно обновляет ее . Эта мысль выражена в 23 стихе , и обновится духом ума Это очень интересный текст , если его проследить в новом завете на первоночальном языке Отложение ветхого человека , и облеченье в нового в регенале означает однократное действие А слова обновляется обозначает продолжительное действие Отложение ветхого – решительный факт, при нашем обращении и облечение в новое дело божие при возраждении – эта новая жизнь постоянно обновляется , как и наша физическая жизнь , которая сохраняется до тех пор в ней идет обновление . … Мы полностью отдались богу , и дверь нашего сердца широко открыта для него …… ( далее рукой Учителя написано ) : Мое дело есть люди они живут один раз они стараются от плохого и холодного уходить как от неприятности мы живем у этом деле . . . » Вот такой отрывок скопировала . И еще маленький отрывок из тетради « Начало ( 1978 г . ) Учитель писал : « Я не Христос которого вы осудили за его правоту распяли Я Бог Земли пришел на Землю для спасения в жизни человеку Я ему прежнее здоровие вернул назад Вот этим я между всеми во славе стал Мое тело – это ваше тело . . . » В общем , искала тот отрывок и нашла еще из тетради « начало » . Все четко написано , Учитель – не Христос . . И про другое . Значит было как минимум три человека , а не два . Почему как минимум трое , потому что про двух помним , а про первого забываем . Про первого говорится , что он был создан по образу божьего . Просто первый не остался таковым , но образ был же . . Значит наши древние предки знали и о независимой жизни . Например Род нес образ первого человека , Он создал несколько богов , которые были из первых . . А некоторые боги были и несли второй образ человека . Например Вышень похож на образ Христа по русской легенде , а Велес на Иоанна Крестителя . Раньше писала о том , что слышала от знакомого , что А . Макаров видел Учителя в образе Иоанна Крестителя . И читала , Алексей где-то в брашурке писал примерно о том , что Учитель похож чем – то на Велеса .. И еще . В легендах Велес встречает Вышня . А в библии Иоанн Креститель встречает Иисуса Христа . . Значит у Анатолия и у Леши взгляды , в чем-то похожи . . Отвлеклась . И еще почему как минимум трое , и даже больше было и будет , если заслужим на практике . Больше было и будет , потому что про третьего человека Учитель пишет : « в нас » , то есть дает понять , что людей много . Значит и вторых и первых должно было быть несколько , или много . . И было , видимо . . И наверное , эти 40 людей разной национальностей можно отнести к третьему образу человека , но они не смогли осуществить , и они прошли жизнь раньше , в прошлых воплощениях своих , прошли на практике , видимо , первый и второй образ человека . И Учитель проходил образы трех , но Учитель не Христос , не Род . . Что – то отрывок Учителя с тремя образами напоминает и похожее чем-то на притчу « о звере и человеке ». Но кто же тогда был воплощением Иисуса Христа , не понятно пока . . И кто например , был воплощениями русских богов , например Рода , и других , тоже не понятно . . Так что и боги существовали и Христос . . И Учитель существует , нас оберегает . . В общем это все лишь точка зрения , не претендующая на верность . . И . конечно , никто , и я , не равняют себя с Учителем . Нам еще пахать и пахать до Него . . . (сообщение от пользователя: Света) Здравствуйте . Еще дополнение к прошлым сообщениям . Еще немного скажу . Возможно Христа с русского Вышняя срисовали , потом с русского Коляды . Не зря праздник Рождество совпадает с Колядой ( по старому 23- 25 декабря , а по новому – 7 января . ) Русское оно всегда было есть и будет и Учитель об этом пишет . Учитель писал : « . . ТАКОГО ДЕЛА ТЫ БОЛЬШЕ НЕ УСТРЕТИШЬ ЭТО БЫЛА ИСТЕНА ДА ЕЩЕ КАКАЯ ПРОСТАЯ РУССКАЯ ОНА БЫЛА ОНА ЕСТ ПЕРЕД НАМИ . . » Полнее скопировала отрывок . В тетраде( 156 стр . ) « ворота продолжаются », Учитель пишет « . . . Я он сам себя говорил не такой а многовыпивши не удобно было мне с таким старым человеком устречатся да дюже хотелос с ним поговорит это было не возможно знат а кто же он ест Его такого человека сейчас разбирают труд в Москве в институте эксперерементальным о внедрении практику в делоклиники онкологии . Это такая ест болезн которую люди не смогли до сего времени удалит с человека тела Я это вам про СЕБЯ расскажу . А ВЫ как МОИ ДЕТИ в этом послушайте это все сделали сами люди они меня заставили с вами ехат уместе и ПРИШЛОС о ВАС ПИСАТ . ТАКОГО ДЕЛА ТЫ БОЛЬШЕ НЕ УСТРЕТИШЬ ЭТО БЫЛА ИСТЕНА ДА ЕЩЕ КАКАЯ ПРОСТАЯ РУССКАЯ ОНА БЫЛА ОНА ЕСТ ПЕРЕД НАМИ ТАКИМИ МОЛОДЦАМИ МЫ ЕГО ТАКОГО НЕ ВИДЕЛИ . А СЕЙЧАС ПРИШЛОС ГОВОРИТ . КАКАЯ МОЯ ЭТО ЕСТ ИСТОРИЯ В ПРИРОДЕ ЭТО ИДЕЯ НЕ УМЕРАЮЩАЯ ЖИВАЯ ОНА МЕЖДУ ЛЮДЯМИ НЕ КОГДА НЕ ИСЧЕЗНИТ ОНА БЫЛА ОНА ЕСТ ОНА БУДЕТ . ЭТО ХОЛОДНОЕ И ПЛОХОЕ НИКУДА НЕ ГОДНОЕ А СЕЙЧАС ЕЯ ИВАНОВ ПРАКТИЧЕСКИ НА СЕБЕ СДЕЛАЛ ВОТ МЫ С ТОБОЮ С КЕМ УСТРЕЛИС ЭТО ЗАКАЛКА И ЛЮДИ ЕСТ КОМУ ЭТО НЕ БУДЕТ НАДО ТОЛЬКО НАМ НАДО ЛЮДЯМ ВСЕМ ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ ЖИТ И ЗДОРОВО И КРЕПКО А мы этим не хвалимся а плачим не можем бороться с таким делом . А ОН НА НАС БЫЛ ЕСТ И БУДЕТ ТАКИМ КАК МЫ НЕ ЖДАЛИ ОН ИК НАМ САМ ПРИШЕЛ И НАМ ПРО СВОЕ ГОВОРИТ Я ПОБЕДИТЕЛЬ ПРИРОДЫ УЧИТЕЛЬ НАРОДА БОГ ЗЕМЛИ . . . » Вспоминаю . В разделе « я учу вас чувствованию » писала раньше сообщение ( 03 июл 2019, 07:05 ) « Алексей очень верно подметил : « Но все ж боятся быть таким язычником, каким был Учитель. » Раньше хотела чиркнуть об этом похожее , но страх , а потом что-то отвлеклась , и забыла . Вспоминала , что давно , (11 июля , 2015 г , 08 . 37 ) , Вячеслав писал в разделе « опыт выхода в природу по идее Учителя 2015 г . » Он писал : « Хочу добавить к словам Алексея , словами Учителя Паршека из тетрадей : « Я пришел к язычникам , только язычники меня признают и за мной пойдут . » ( Интересно сказал Учитель . Жаль , что название тетради не указано Славой . Может он найдет , если сможет . ) Да , Алексей прав , что мы все язычники . Нам многим кажется , что нет , а на самом деле – все ж язычники . . Учитель новое принес , грубо говоря , об язычестве . Конечно , сколько , например я , ни сочиняла бы – как могу ,сколько ни делала бы , хоть малость как могу , а учение Учителя останется таким как есть . Он уже все написал , грубо говоря – о язычестве , если можно так сказать . .» Повторюсь . Так что и боги существовали и Христос существовал . А на самом деле Христос , возможно , это был Вышень , или Коляда , про которых говорится в русских легендах . В легендах говорится , что помногу раз перевоплощались все . И сейчас возможно уже все перевоплотились опять , как Алексей писал . . . И конечно Учитель существует и нас оберегает . И Он - самый , самый из всех самый огромный . . В общем , кроме слов Учителя , эти все размышления мои , лишь точка зрения , не претендующая на верность . .И можно размышлять и размышлять , без конца . . (сообщение от пользователя: Света) Здравствуйте. Здравствуй, Вадим. Вадим, я что-то тебя не совсем понимаю. Ты сам себе противоречишь. То ты пишешь, что «босо хождение возвели в панацею от всех болезней, провозгласили самой эволюционной эволюцией, а по сути превратили в шоу». Дальше ты пишешь, что «из-за таких ложных представлений практически где-то за месяц сгорела Новикова». Всё верно, здесь нечего возразить. Потом ты сетуешь, что «на счет интереса к практике, конечно я вспылил чуток, но ведь отчасти я прав, ибо описание этой практики КАТАСТРОФИЧКСКИ мало. Или, блин, все настолько скромные до ужаса, что боятся выглядеть хвастунами. Не раз тут мелькали такие возгласы. Видимо о болячках, на около идейные темы интереснее рассуждать нежели о своих победах, которые ЕСТЬ во Славу Учителя». Я на форуме, и не только здесь, вижу одни победы, но о своих неудачах почему-то никто не хочет рассказывать. А Учитель в каждой тетради писал, что в деле человек обязательно ошибётся. Также в стихотворении есть такие слова: «и хорошее нашёл из плохого что прошёл». Даже на хуторе Пётр Матлаев разбирал разные случаи, плохие и хорошие, почему это произошло. Но на форуме о болячках что-то никто не пишет. Я начиталась и наслушалась о победах и подвигах во славу Учителя, поверила «опыту» последователей, потом горько об этом пожалела. У меня проблема с зубами, поступала вроде бы правильно, как учил Учитель и советчики, получилась глупость. Позже прозрела, но было поздно. Более того, на форуме всё неудобное убирается «цензурой» — без предупреждения, объяснения, втихую, подленько. После чего не хочется вообще что-то писать. Вадим: «Написала такой длинный рассказ, а что хотела сказать этим мне, так и не понял». Я, конечно, могла бы всё описать коротко. Но не хочу на себя брать такую большую ответственность. Кто читал мои сообщения тот обратил внимание, что я всегда стараюсь указать первоисточник, чтобы меня могли проверить. А здесь ситуация другая, пришлось писать полностью. Обычно происходит следующее: я что-то недопоняла, меня тоже кто-то да не допонял бы, а потом именно меня бы и обвинили во лжи. Нет уж, я не хочу чтобы я оказалась виновной в том, что я на кого-то возвела напраслину, как это случилось с Быковыми. Поясняю. Павлов: «Помните, я рассказывал на форуме про то, как наш Учитель четыре раза отказывался принять Олега Быкова и Мать Природа уговорила Учителя принять его, дать ему шанс на исправление. Всё это мне рассказал Бреженёв Александр Александрович». Вячеслав: «Света написала, что Учитель попросил Олега Быкова исполнять Гимн Учителя. Но мне рассказал человек, который был на хуторе другую историю, как было, не знаю правда это или нет, но я верю этому человеку. Сначала Учитель принял Олега Быкова, потом Учитель принял Надежду Быкову, Олег спросил у Надежды что там было. Надежда рассказала, что Учитель дал ей поручение рассказывать о Идее Учителя на своей работе. Олег после этого с криками побежал к Учителю и стал предъявлять претензии к Учителю, как так Надежде дал поручение, а ему нет. Олег такой хороший, у него такой хороший голос, что он где-то поёт, я могу исполнять Гимн так как надо. Учитель просто сказал, хорошо исполняй Гимн где ты будешь выступать, а каждый пусть решает сам поручение это или нет.» Алексей: «Самым ярким и общеизвестным является история с Олегом Быковым. Он с женой впервые приехали к Учителю. День на третий, Учитель вызвал к себе Надежду Быкову на беседу. Вышла она из комнаты в полной растерянности. Олег сразу к ней - «что?» - «Учитель меня просил, чтобы я своих пациентов детей лечила закалкой». (Она работала детским терапевтом в поликлинике). Олег тут взвился, - «Как?!! Он тебе поручил!!.. А я, а я! Я же... Я же... Я могу, могу... могу о нём лекции читать, могу... а он меня стороной обошёл...». У Олега была настоящая истерика. Он кричал, размахивал руками, бил себя в грудь. Тут из комнаты раздался грозный голос Учителя - «Олег, зайди ко мне. Ты говоришь, что можешь обо мне рассказывать на лекциях?» - «Да, у меня для этого есть официальное разрешения, от общества "Знание", я читаю лекции». - «Хорошо, рассказывай обо мне лекции, но каждую лекцию начинай с пения Гимна прямо со сцены». А теперь приведу рассказы самих Быковых, они объездили с лекциями многие города. Вот и напишу как было на самом деле, и напишу свои выводы. Об Учителе Быковы узнали от Лены, она дала им его адрес и они с Учителем переписывались. Когда был снят запрет и к Учителю можно было приезжать, Учитель пригласил Быковых на хутор. Олег: «В мае 82-го года мы смогли приехать к нему на хутор, накануне получив письмо». Учитель сначала принял мужчин, а потом женщин. Валентина обливала всех. Сделала массаж. Надя: «Позже за чаем я задавала ему много вопросов. <...> Учитель выслушал меня и говорит: «А где ты хочешь ещё помогать людям? И где ты сможешь помочь, как не в медицине? Нет, тебя правильно Природа поставила на это место, так и будешь работать врачом. Только детям помогать будешь по-другому, по-новому, по-природному: будешь детей обливать холодной водой». То есть Учитель поручил такое серьёзное дело, уже зная этих людей. Олег: «Потом получилась вторая встреча. <...> Стоим мы в хатке у Валентины, а Коля говорит: «Учитель, а вот Олег он поёт». Я говорю: «Коль, ну что ты вообще говоришь, ну причём здесь, что я пою?» А Учитель: «Ну спой, деточка». <...> А потом в хатке, где сейчас Петро живёт, там раньше Настенька жила, мне вдруг Учитель одну тетрадь даёт отпечатанную на машинке. А её написал Валя Оньш. <...> Я перед Учителем два с половиной часа стоял, читал эту тетрадь. <...> И вдруг Учитель говорит: «Вот у Олега такая вера, что если я его позову, то он даже со мной хоть в море пойдёт». Я оторопел. Думаю: «Учитель, куда я пойду?! Какое море? У меня жена, двое детей. Какие моря?!» Я не знал, что море — это народ. И я понял, что Учитель меня проверяет. А я совсем не готовый к этому, понимаете? В какое море я пойду? <...> Потом двое суток переписывали эту тетрадь с одним парнем, я читал, а он писал, всё переписали. А потом мне Учитель говорит: «Олег, а ты можешь эту рукопись напечатать?» Я говорю: «Учитель, я этого не умею. Можно мне о тебе лекции рассказывать?» «Это хорошо. Только вначале и в конце будешь петь гимн «Слава жизни», а без гимна не выступай». Из этого рассказа видно, что ситуацию знал какой-то Коля и незнакомый парень. И было это не в первый приезд. От кого обо всём узнал Сан-Саныч? И кто этот человек, которому безоговорочно верит Вячеслав? Далее Олег говорит: «Большая одна встреча была в Строгановском училище, <...>, назначили на 26 октября 1982 года. Я Учителю письмо написал, написал когда и где лекция будет. И вот думаю: «Как бы эту идею защитить, и себя более-менее?» Потому что там власти будут сидеть и меня курировать. А раньше было очень строго, и члены «Общества знания» всегда проверяли. Не как сейчас. Советская власть крепкая, суровая, и эпоха Брежнева тогда была. И меня вдруг вызывают. Это на работе было: «Олег Григорьевич, вас вызывают. Вы должны вступить в «Общество знания». «Слушаюсь». Я сразу понял, что это Учитель делает. А как же иначе? Надо что-то иметь, иначе не допустят выступать. И мне красную книжечку дают, что я член «Общества знания». Хотя оно районное было, но там так было написано, что не поймёшь ничего: районный я лектор, городской или всесоюзный.» Так что не мог Олег сказать: «Да, у меня для этого есть официальное разрешения, от общества "Знание", я читаю лекции». В этой истории крайним оказался Лёша. Павлов прямо говорит. Осторожный Вячеслав или недоговаривает что-то или ссылается на человека, которому он доверяет. А Алексей, как написано в «Дентке» «верь людям», так и делает. Но написал-то он от своего имени. Вообще-то Вячеслава в ступе толкачом не поймаешь, он как уж под вилами всегда выкрутится, как очевидец он мог бы полностью описать ситуацию с Лавренюк, и не заставлял бы людей гадать что к чему. Вячеслав: «При мне был разговор в "доме закалки" (дом Здоровья), когда после длительного перерыва приехала Лавренюк в "дом закалки", после того как её выгнал Пётр Матлаев. Когда она вошла в дом и сказала: "Что я пришла просто поговорить", на неё набросились, словно на дичь стервятники, во главе с Олегом и Надеждой Быковых и одним из тогдашних руководителей клуба из Киева. Как все стали Лавренюк унижать, оскорблять и говорить всякую гадость в самом прямом смысле. Мне было больно и неприятно это слышать, и появилось желание всех этих стервятников выгнать из дома "Здоровья". Совсем разбитая и униженная она убежала в дом к Сан-Санычу.» Что здесь можно понять? Мне не понятно в чём именно обвиняли Лавренюк. Строить свои догадки и плодить мифы у меня нет желания. И вообще, не понимаю, почему Вячеслав наезжает на меня!? Я ничего плохого не говорила о Гончарове, тем более что я его не знаю. Я жалею этого человека, он жертва обстоятельств. Но не надо его ставить в пример для подражания. Я несколько раз ставила недельный эксперимент обходиться без еды. Цель одна — разобраться и докопаться до истины. Поэтому я не верю, например, солнцеедам. Даже Учитель, поставив много экспериментов, от еды не отказался. Вячеслав: «То что сделал для Учителя И. Хвощевский, Д. Гончаров, Р. Прокофьевна вам в этой жизни не сделать». А что сделал для Учителя Д. Гончаров? Расскажи мне, пожалуйста, Вячеслав, такой недогадливой и несведущей старухе у подъезда. Вячеслав: «Д. Гончаров так же говорил и писал в своей книге, что он один из первопроходцев, кто прокладывает путь другим, чтобы тем другим было легче в будущем». У меня есть Учитель и только за ним я пойду по его дороге, а не за какими-то первопроходцами, которые заведут людей в пропасть. Кроме того есть рассказы людей, которые участвовали в эксперименте по длительному терпению под присмотром и руководством самого Учителя. Вот на это и надо опираться. (сообщение от пользователя: valentynaS) Здравствуй Валя. Я кое что прояснить могу по поводу Лавренюк и Гончарова. Отличия есть но суть одна. Оба осточертели своими закидонами и пустыми голодовками в природе настолько, что ненависть зашкаливала. Я реально видел в эфире как поселения духов прям таки светились ненавистью к Лавренюк. Надя обладала огромным потенциалом, но не то чтобы своим. Она умела хорошо на себя силы людей сосредоточивать и на этих силах творила кое что. (Тем же и Александр Никитович занимается сейчас. Правда он обаятельно себя подает, тогда как надя жутковато гляделась..) Но сосредоточенность у человека была очень непоследовательная. Хваталась за любую идею и тут же в ее поддержку начинала голодать по сумасшедшему. Опять таки в конце она стала замкнутая и агрессивная к критике. Вполне естественно что люди ее уже избегать начали. Когда заболела раком то в начале что то пыталась на бугре соорудить для своей защиты. Какието упражнения в парах и компаниях. Поом уехала и как я слышал по монастырям пошла, ища спасение. Умерла вроде в больнице. То же и Гончаров. Лишь пошибом поменьше, так как его поддерживало пара десятков теток каких то, да то что урвать у ореховских мог. Когда его за столом спросили с какой мыслью голодал он свои пол года.. Он честно ответил что ни с какой. Голова была пустая. То есть человек делал неизвестно что по велению неизвестно кого. Но для меня Гончаров и для Кивериной оказался очень тяжелой стихией. Мы с ней оба тогда едва не погибли. Если Лавренюк пространство наполняла животным ужасом приближающейся смерти. То этот товарищ реально убивал наши тела. И рассказывать мне о его практике не стоит. она вся через меня прошла и Лену. Но не все были крепкими. Умерла пожилая последовательница - Рая кажется ее звали.. что недалеко от Лены жила.. Гончарову видимо показалось мало. Он взял еще кучу дней голодать. Вначале просто так по привычке, а потом пытаясь спасти от рака своего сына. Но тут уж видимо терпение в природе закончилось и он сам заболев как то быстро сгорел. Что же до Вечаслава ... - Ну у нас тут только Света пока еще его не поняла, в силу женской недальновидности и страха, а сам этот человек умудрился со всеми рассобачится и тихо тлеет в гордом одиночестве мании величия. Понять он может лишь родственное своему содержимому души и по этому пропагандирует не очень понятно что и кого.. (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуйте друзья! У меня была личная переписка со многими. Сейчас есть возможность ещё раз просмотреть старые ролики , но насколько помню впечатление плохое было . Все делят шкуру неубитого медведя. Оскорбительные сообщения удаляем без предупреждения. (сообщение от пользователя: Anna57) Здравствуйте дорогие друзья! Зря вы так плохо думаете о людях и допускаете недобрые мнения о них. Я хорошо знал Гончарова, его семью, Краснодарцев многих того времени. Ничего плохого о нем никогда не слышал. А о людях думаем плохо лишь потому, что этот негатив находит отклик и подозрение в силу слабости духа в это время. Это мое мнение, не последнего человека в Деле Учителя. Вы сказали своё, а я своё. Не будем переубеждать друг друга и устраивать перебранку. Типа "Сам дурак"! - Как это глупо... (сообщение от пользователя: gumar) Здравствуйте друзья! Об ушедших вспоминаем всё хорошее и на их ошибках учимся. Вчера были на озере одном, сегодня на другом. Поём Гимн воде, Воздуху, Земле. Наши предки давно разошлись по воде. Вода помнит всё. Почему то наши старики пережившие голодомор и войну до сих пор плачут , вчера только видели это. Вспоминали как профукали такую огромную страну, и как начали нас травить в Казахстане , вынуждая бежать и до сих пор бегут . Паразиты они только умеют сгонять с нажитых мест человеков. Сейчас на наших дачах ,возле Иртыша, которые мы построили своими руками они живут как государство в государстве . Ничего не умея делать, занимаясь только разбоем. И здесь в нашей стране тоже самое сейчас паразитов плодят,но они работать не хотят, ссылаясь на то ,что не умеют. Но и учиться тоже не могут и не хотят. Берегите друг друга , ведь на всех одна действительность. (сообщение от пользователя: Anna57) Здравствуйте . Почему - то вспоминаю иногда некоторые слова . Копировала их 28 июля в этом же разделе . . Когда вспоминаю , то не дают слова покоя . . Ну конечно же , кому не хочется найти ответ на на какой-либо вопрос . . Каждому хочется . . Ну , да ладно . Писака сочиняльщица опять влезла , и понаписала тут . Все " платье " примеряю как его одеть , а его хоть как одевай . И действительно " перед " или " спина " платья , обе стороны почти такие же , тоже самое . И как то связаны , нитками сшиты . Конечно есть верх и есть низ , они разные , но это все не принижает одно и другое . . Отвлеклась . Особенно не дают покоя слова : « эта такая же самая Война » . . Как понять ? В тетради « враг » Учитель на 4, 5 стр . писал : « .. Я докозал сваим организмом и докажу в перед будут зимы не одна будет как устречал и буду устречать всегда своим телом больше врага у прероде не будет перед человеком . А он оказался по такому теплу на мой месяц меня враг окружил мне как заколеному надо холодная вода для пробуждение а мне ея не давал лечащий врач Алмаз . Меня Враг давит нету за что узятся чтобы врагу этому доказать одна осталась холодная вода . Ни что дрогое мое тело не стало так жить энергично как я себя заставлял эта такая же самая Вайна отечественная фашицкая и вироломна напавши на нас на русских на не подготовленных с немцем воивать . . » В рукописи Учителя какой-то человек вносил красным карандашом исправления разные . И например , перед словами « эта такая самая Война » , перед словами поставлена точка красным . Вносил исправления человек , он разделял таким образом одно с другим , . . и что из этого получилось . . Ведь иногда каждому человеку хочется считать себя « хорошим » , и ничего тут не поделать . . Решила прочитать сплошняком , без точки . . . Получается , что Учитель не выделял никого , кто лучше и кто хуже . Он даже свою « войну » не выделял от « фашистской » , говорил на равных , хотя Он по развитию был гораздо выше других , конечно . И до него пахать и пахать не известно сколько . . Он не считал себя каким-то идеальным , или хорошим , что меня например поразило по поводу : его « войны » сравнение с « фашистской » войной . Учитель не разделял себя и других на : кто « я » и кто не « я » . Он давал понять , что все не просто так , и все мы связаны . . ( И Леша про единство тоже хорошо раньше говорил в другом разделе ) . Учитель конечно переживал и « копался » в голове у Гитлера , как многие про это читали . . Но не выделял никого . . . И . Все думала , что у него другая , а оказывается нет , такая же . . И Он говорил , что у него не вредная « война » . То есть , она у Него какая - то своя . . Скопировала отрывок про « не вредная » . Далее в той же тетраде « Враг » .( стр. 7 – 9 . ) В тетраде слова Учителя , он пишет : « . . все говорили закапывали меня у могилу за то что я делол Я у этом деле был не так подготовлен из сваими силами МОЯ ВОЙНА НЕ ВРЕДНАЯ я не убивал никакого человека и не самовольничал и не зафатывал А сам без усех один против природы один на один у неи силы свои а у меня свои у ней естественнои и у мене естественное она чистым энергичным живым не останавливающим движущем и неостанавливающем как и я не остановился а пошел со сваими силами каждый день любое условие развитие которое менялось из одного в другое , человек любой самозащищеный зависемой уприроде не спосали и не спосется от этого врага который начинается с природы мы и до сих пор с вами не горантированои сможем в любое время заболеть . Враг пока силен мы с вами пока неимеем оружие и не можем знать зачем он нас беспокоет мы не знаем А Иванов на себя выявил Враг это мы сами не умеем пользоваться Дружно жить с природою А воюем между нами и ею фронт обширного взгляда .. » В общем , получается , что у каждого человека не другая , а у всех такая же , если рассматривать каждого человека в отдельности . Просто не всегда можно заметить сразу такое , " такую же войну ". . « Война » происходит не только под видом , или в форме « строгих » слов или дел , а и под видом « хороших » и « полезных » дел и слов . . Поерничаю : Ну , да уж , . . это ж не « война » , скажут некоторые люди . . В общем , у каждого, она какая - то своя « война » . . И можно это отрицать . . ( Конечно это всего лишь одна из точек зрения моя , и может не верна . ) Ну , и ладно . . Можно еще размышлять и размышлять над отрывками Учителя . . (сообщение от пользователя: Света) Здравствуйте.. Ну а как без Учителя то? Все теперь с Учителем. И на каждое действие и слово цытату найдут нужную. Онша в дневнике вычитал что он Бог будущий. Юрий Генадьевич Иванов перепечатал все что мог и обрел себя в этом же.. Александр Никитович что то в мемуарах писал об умоляющем взгляде Учителя на него, ожидающего мальчика.. Для Сашки Павлова и меня знаковая система, тексты а то и сам Петр Матлаев говорили то что хотели мы слышать.. Я уже не перечисляю мелочь вроде Гончаровых, Витек Макеевских, Лавренюк.. Ты Света можешь что угодно думать и размышлять. В чем то ты и молодец. Но в жизни боюсь и в людях совершенно не разбираешься. И то что человек пришел к Учителю автоматически не делает его совершенным и святым. Дана лишь дорога а сколько она лет или веков займет - дело темное. Как и многие из личностей пришедших к Учителю по велению чего то там.. Иметь дело приходится с исключительной мерзостью порой. В плоть до пожеланий - побыстрее сдохнуть. Смотришь иной раз в глаза, а там красный свет.. Что вот с людьми? Все в бумагах и изречениях спасение ищем.. Это дали за неимением ничего большего. Костылем для хромой старой души, с которой тащатся в надежде на спасение. А тайна в тебе. В твоей личной живой клетке и когда она оживет, тебе покажется глупым и странным что то читать или смотреть. Ты сама будешь живым словом. Меня напомнила.. Когда я пришел к Петру Матлаеву да сказал, что все люди хороши. Он лишь рассмеялся и ответил - Слепой ты Мишка.. (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуйте друзья! Пришёл человек на форум начал с вранья, с него пошло разделение на ветки. Это уже говорит о зомбировании , подчиняясь своим кумирам разделяют и властуют. А у кумира в глазах юани. Вот они и занимают пространство. Свято место пусто не бывает. Создают тома безпонтовой литературы, втюхивают своим адептам . Деятельность такие сущностей наводит на мысль : а кто ими движет , тот их и сожрёт. Все жрецы с их золотым тельцом останутся за бортом нашей лодки. Они сожгли, вырубили наш любимый ленточный бор , загадили всю землю химией и оставили город вымирать. Проводят эксперименты над нашими стариками, мало им было атомных испытаний над людьми , теперь ещё и психотехническое , бактериологическое и климатичекое воздействие и т. д. И это не только один наш город это везде повсеместно. На моей Родине устраивает туристический бизнес , в домах моих предков , построеных из лиственницы на века живут теперь туристы и платят за это деньги. Твари сами сделать не в состоянии, но воспользоваться чужим трудом они всегда готовы. (сообщение от пользователя: Anna57) Здравия желаю, Я уже не раз писал, что многие вопросы каждый год возвращаются к обсуждению на форуме. Вроде все обсудили, все высказались и снова поднимается вопрос, не понятно для чего? Вот valentynaS снова вернулась к вопросу, этот вопрос уже обсуждали на форуме, насчет О. Быкова, как принимал Учитель. Я задаю вопрос к valentynaS, вы слышали, что сам говорил Олег на конференциях и встречах об этом приеме? Вы сейчас узнали правду, и что у вас от этого изменилось, что вам это дало? Что Олег говорил не правду, это делают многие последователи и дальше что? Человека уже нет, что он изменится, вы станете другим человеком? На форуме некоторые так же говорят не правду, вы все равно этому верите, а когда говорят правду, вы не верите, это ваша проблема, вы сами этого хотите верить этим врунам. Когда человек живой, решите для себя эту проблему сейчас, а не после смерти. Вы еще один подняли вопрос о чистки зубов, на форуме этот вопрос тоже обсуждался, и приводили слова Учителя из тетрадей, даже аудио запись где задавали это вопрос Учителю. У меня к вам вопрос, почему кто живет в сельской местности, меньше всего обращаются к зубным врачам, а некоторые совсем не обращаются, а вот кто живет в городе, практически все постоянно обращаются к врачам с зубами. |
Вы сами себе противоречите> Кроме того есть рассказы людей, которые участвовали в эксперименте по длительному терпению под присмотром и руководством самого Учителя. Вот на это и надо опираться.
Вот такие первопроходцы, такие как Раиса Прокофьевна, которая первая стала обливаться первой с головой. Так же вы не уважаете тех первопроходцев, которые еще при Учителе стали брать дополнительные дни после субботы. Где это уважение к ним, чтобы вам потом стало легче? Но для вас главное, что скажет бездарная личность, которая сама, ни на что не способна.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Вячеслав, человек не из застывшего на века гранита, и он не из железобетона. Даже в Библии говорится, что он сделан из мягких материалов: из глины, земли. Человек живой всегда изменяется, как и всё в природе. Внучка не может понять, как у бабушки болит сердце, а бабушка уже не может прыгать в скакалки наравне с внучкой. Меняется не только тело, меняется и сознание. Живой человек должен быть гибким. Теряется гибкость - окаменение, дело к смерти.
Любой из нас может ошибаться, может заблуждаться. Не стоит прибивать людей, как доску гвоздями, судилищем их неправоты. В чём неправота? В словах, которые они здесь написали не под копирку слов Учителя? За это их нужно пригвоздить?
Помнится ты реагировал на слова Павлова, что он будет судить людей, кто правый по одну сторону, а кто не правый по другую. Не делаешь ли ты то же самое?
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте
https://parshek.ru/viewtopic.php?p=31370#p31370
Здравствуй Анна.
Мне понятны твои мысли и твои переживания. Ко мне тоже порой такое приходит. Учитель говорил, что приходят такие времена, когда всем будет очень тяжело. Но нам, его последователям, будет полегче. Почему полегче? - Мы думаем, что наша вера в Учителя нам будет помогать. Но вера упирается на силу воли. Какая бы Вера ни была, а воля ослабла, и всё под откос. На одной вере не вытянешь. Необходимо ещё понимание происходящего. А для понимания нужны знания.
Как ни штудируй тетради Учителя, а что уж там, если быть честным, то, как правило, читаешь его книгу, а видишь в ней фигу. Нет, мы не дураки, но многое, что написал Учитель мы не понимаем.
Про Природу не надо забывать. Не только Учитель нам в помощь, но и Природа. Она не меньше Учителя заинтересована, чтобы мы жили. И, если мы не понимаем, что написал нам Учитель, то природа нам даёт источники знания, которые наш ум легко воспринимает. Этот источник книги, написанные на нашем языке современного человека, написанные обычными людьми, как и мы, только постигшими знания, которые мы НЕДОПОЛУЧИЛИ. Это не ВУЗовские науки, это знания Жизни. Одна из таких книг Меняйлова, называется "Дурилка. Записки зятя главраввина". В ней доходчиво изложен механизм качелей судьбы и истории любого государства, будь то Россия, Германия, или Китай. Это те знания, которым не учат ни в школе, ни в ВУЗе, сомневаюсь, что этой науке учат в МИДе. Книжка тоненькая, прочтя её, начинаешь видеть и понимать происходящее. И от этого становится легче жить. Знания из этой книжки не лишние, они помогут понять глубже слова Учителя о нашем будущем, которое уже наступило.
Помогает жить не вера в слова, пусть даже в слова Бога, а понимание этих слов.
Да, время сейчас такое, разрушается всё, что создавалось веками. Это часть и элемент развития. Эволюция развивается по закону качелей, или маятника. А что в основе социальных качелей, доступно изложено в этой книжке. Ко всему, в ней нет никакой политики, нет никакой идеологии и никакой мистики, в ней о людях без имён и фамилий - типажи, что облегчает понимание природы устройства нашего социума.
Чисто по-человечески, многие вещи меня раздражают и возмущают. Если уповать всё на политику и правительства, то выхода никакого. Приходится расписываться в своём безсилии. А зачем что-то менять, чтобы вернуть доброе старое?! Зачем идти против Природы, когда она вот так по варварски расчищает место для Нового Небывалого.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте друзья! Нужно учиться себя останавливать и задаваться вопросом: принесёт ли мне пользу та или иная информация. Бывает, что ничего полезного мы в ней не находим, но и вреда не видим, однако дело вот в чем: то, что человек не обращает себе на пользу, враг рода человеческого обязательно постарается обратить ему во вред, и, вполне возможно, ему это удастся. Перестать перекладывать ответственность за свою жизнь на других людей (тем более на одного), вся наша жизнь зависит только от нас. А если же мы боимся ответственности и перекладываем её на кого, то в таком случае мы никогда не получим ту жизнь, которую хотим. Но, люди стали безпринципными, не все, конечно. Они не хотят сопротивляться злу, хотя каждый обладает такой возможностью. Например энергия любви, энергия справедливости, взаимопомощи -это сильнейшие энергии. Только вокруг столько подлости, наглости, что кому захочется проявлять к ним такое отношение. Вот и получают тёмные силы дополнительную подпитку от недостойных людей. А у них дети. Чему могут научиться у родителей ? Получается, что человечество уничтожает себя изнутри, помогая нашим уничтожителям. Если бы люди осознавали свою силу, внутреннюю, духовную. Если бы каждый посмотрел на свои поступки со стороны и решил измениться и стать на защиту человечества, они бы справились с любыми врагами , желающими нашего уничтожения. Они бы справились, благодаря программам спасения жизни на Земле. Программы, конечно, сработают и победят. Но будет дольше, труднее. И будет много погибших и плохих и хороших. Возникает вопрос, как стать защитником человечества. Просто. Перестать нападать с недовольствами. Стараться вести себя спокойно и решать проблемы мирным путем. Не срываться на других, особенно на детях, женах, мужьях, подчинённых. Это уже половина победы. Не подличать, не бегать к оккультистам. Поступать с людьми справедливо. Если сомневаешься, подумай, представь себя на его месте. Если он виноват, постарайся ему обьяснить без агрессии, чтобы не кормить нечистей. На зло злом не отвечай, лучше презрением. Будь выше, достойнее, ты же человек, а не кусок дерьма, которым хотят тебя сделать.
Основа -коренной народ, Земли .Достоинство и справедливость которого никто не может отменить!И это то, ради чего и бороться, и учиться, и трудиться стоит. Когда жизнь становится для человека именно жизнью духа, а не исполнением обрядов, не следованием традиции, не чем-то ещё другим, это наполняет его бытие таким огнём, теплом и светом, что вся его жизнь делается совершенно другой.
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте.
Раньше помещала здесь отрывки из тетради « Врах » , но другие .
Немного напишу про другое . . Сочинялку . .
Раньше думала , что по одной дороге нужно идти , и людьми говорится , хоть в христианстве , хоть в другом учении про это .. И думала , что Учитель предлагает тоже по одной дороге идти , что он предложил - « по независимой » дороге . Ну , да он предложил , но например мне и покушать пока надо и не только мне , так мы говорим , и в этом правы . .
Отвлеклась . Думала - по одной , а оказывается - не по одной можно , грубо говоря . . Конечно за Учителя держаться , с Ним идти . .
Конечно сейчас вспомнят Валентину , она говорила примерно так : " путей много , ячеств много , но только один Учитель прошел . . " Да , только Он реализовал больше всех на практике . " . .
Слова " путь " и " дорога " , они разные . Путь - это то , что проходит каждый свое , свою жизнь . А дороги могут быть любые , разные . Не знаю , так ли можно сказать . .
Отвлеклась . Отрывок скопировала . В тетради Учителя написано : « Это чего мы с вами сделоли наша большая ошибка . Нам надо всем людям не одной дорогой итти по которой мы зависемо пошли и наткнулись с вами на нашего не умераемого врага . . »
Можно идти дву мя дорогами , тремя и т. д . . Можно идти по зависимой и по не зависимой , и например - по русской дороге , и т . д . .
Отрывок взяла из тетради « Врах » . Почему- то у Учителя буква « х » , в названии , в конце слова написана , так и остается не ясно . . Название переправил кто-то , и написал « Враг » .
Еще раз , как –то попадались , писала уже , слова « Бох Дух Святой » . .
Тоже вместо « г » буква « х » написана . . Буква « х » от « г » отличается .
Буква « х » похожа на крест , символ солнца .
Буква « г » , как образ частника , есть в слове Господь , все знают .. Если в букве « х » показано в разные стороны линии , напоминающие лучи солнца . То верхушка буквы « г » показвает , что как будто ограничивает поток луча , вертикали .
Да , буква « х » , это другое дело . . Буква « х » , она какой-то имеет образ « чего-то общего » , то есть – « для всех » . .
Вообще , Учитель писал по разному слово : то бог , то бох .
Еще . Раньше писала , что все произошло из огня , и не только из огня . И некоторые люди говорили про огонь тоже , и писали , что солнце проводник зависимой и независимой жизни . Без солнца мы не можем . .
В общем , не удивительно , что Учитель писал букву « х » в некоторых словах .
Например . У казахов , мусульман « суры » - это « молитвы » .( Сура происходит от слова Сурья – одно из имен бога Солнца . ) Все , или точнее многие, слова состоят из огня или солнца . .
В общем , у всех народов есть почитания Солнца и Учитель не исключение конечно , он писал : « гляньте на солнце и увидете .. » , все помнят . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
[quote] Раньше думала , что по одной дороге нужно идти , и людьми говорится , хоть в христианстве , хоть в другом учении про это .. И думала , что Учитель предлагает тоже по одной дороге идти , что он предложил - « по независимой » дороге . Ну , да он предложил , но например мне и покушать пока надо и не только мне , так мы говорим , и в этом правы . .
Отвлеклась . Думала - по одной , а оказывается - не по одной можно , грубо говоря . . Конечно за Учителя держаться , с Ним идти . .
Все люди идут ОДНОЙ дорогой(в могилевскую область).
Учитель противоположник людскому потоку.
Ках возможно идти этими двумя дорогами одновременно?
Мысли вслух.
Всем счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Нет у меня четкости в писанине . .
У меня речь велась не куда идут люди , и не про то , что в отрывке Учителя говорится , что одной дорогой люди идут . Да , говорится .
Но велась речь у меня , что у Учителя еще говорится , что можно не по одной дороге идти . Это многим знакомо . . Но для меня недавно это явилось маленьким открытием . Ну и ладно . .
Например , многие люди обливаются , хоть малость , и это уже является независимая дорога , и люди идут еще и по зависимой дороге тоже . То есть некоторые люди идут по двум дорогам , как минимум , когда они узнали о системе Учителя .
То есть , велась речь у меня просто о дорогах .
Мне в детстве вдолбили , что есть одна дорога .
Например , в книге про Миларепу есть момент , что он шел к Богу , он отказывался от многого. Но наконец понял , что нельзя себя истязать , а ему видимо тоже вдолбили , что по одной - нужно идти , вот он и чуть не замучил себя аскезой . .
А наш Учитель подходил кругозорко , конечно . Я просто раньше не находила в записи его , что - не по одной можно . . Да говорил он про две дороги , давал характеристику о том , какие они , и есть тетрадь Учителя « две дороги » .
Но мне казалось раньше , что у него говорится , что нужно только по одной идти . И новички на этом ловятся . Я не новичок , и мне когда -то разъяснили , когда начинала .
Но другие новички , порой , себя самоистязают , например , голодовками , и т . д . .
Хотя , например , кушать Учитель не запрещал , и другое не запрещал . . .
В идеале , нужно больше стремиться конечно к закалке , то есть к независимой дороге , но пока как умею , малость , так и живу . .
И это вся говорильня не новость для многих . И получилась занудная тягомотанная писанина , но вроде четче , написала . Наверное четче . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Да нас уже тогда обманули - когда заверили что все дороги к богу ведут..
Как говорил Учитель - обливайся, не обливайся а если в книге жизни не записан - ничего не спасет.
Страшно, сурово но стиснул зубы да пошел а там как есть. Если выполняешь уже гарантия какаято.
Все перебирания именно из за этого. Церковный страх тревожит из глубин души. Эта сила тысячелетиями нарабатывалась и сладить с ней не просто.
И бесы верят и трепещут. Отсюда и отряды верующих по атрибутике. Но как копнешь иного а там и живого то ничего нет. одна подонистось и хамство. Но надо как то уживаться и принимать. Не убивать же такого?
Кто знает, может и выправится.
Вообще противоположников четко видно, особенно если чуйка живая есть дак и вовсе на раз - глянул и понял с чем дело имеешь.
Для притупленного глаза видны дела и склонности духа к какому то определенному копытцу. Его остервенелое отстаивание своей точки зрения и полная глухота к чужим.
Вот почему люди обречены погибнуть. - Человек не сомневается.
А сейчас очень непростое время. Сатанизм зашкаливает и травит души. Чужое своим становится..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
| mihail post_id=31579 time=1567837183 user_id=3876] Как говорил Учитель - обливайся, не обливайся а если в книге жизни не записан - ничего не спасет. |
Книга Жизни, что это за книга?, какая она? Где с ней можно ознакомиться?
Давненько, в молодости, когда впитываешь всё в себя как губка, наблюдая за жизнью отдельных людей, страны в целом, как она отражается в жизни каждого человека, пришёл к выводу, что жизнь людей выстроена по шаблону мифа. То есть, у каждого народа есть свой миф о Жизни человека на земле и во Вселенной, и удивительнейшим образом история жизни каждого народа идёт именно так, как описана жизнь в их мифе. Пришёл к такому пониманию сам, а потом и учёные стали подтверждать такое положение дел. С таким пониманием я пришёл к Учителю.
Не знаю, как с другими, но мне приходилось многократно наблюдать как люди задавали Учителю вопрос о Книге Жизни, но так и не получали никакого конкретного ответа, так и оставались в неведении. Мне же Учитель не раз говорил об этой Книге, и даже показывал как он её пишет и показывал некоторые её страницы. Это были не бумажные страницы с напечатанным или написанным от руки текстом. Это были образы, в которые он меня погружал. Не был я каким-то особенным избранником. У Учителя всегда был к каждому индивидуальный подход. Такие беседы с ним у меня происходили по причине моих взглядов на Мир и на Природу.
Со своими друзьями, последователями, не раз говорили о Книге Жизни. Знали от Учителя, что он уже написал две Книги Жизни, теперь он пишет третью. Из первых двух Книг, одну он сам отдал людям и они её присвоили себе, а другую обманом у него похитили. Поэтому он стал писать третью.
Мы думали, гадали и рядили, как она выглядит, что из себя представляет. Первое, на чём сошлись, это Библия, включая Новый Завет. И не поспоришь. Эту книгу называют Книгой Жизни. В ней действительно описана жизнь людей от самого их начала и поколения целого рода, вся его история. Такое отношение к ней у большинства простолюдин. А вот верхушка европейской и американской элиты прямо говорят о том, что европейская цивилизация - это иудейская цивилизация, развивающаяся по Библии - Книге Жизни.
Учитель не отвергал эту версию. Только давал понять, что настоящая Книга Жизни, по которой развивается Западная цивилизация, не совсем то, то есть, не буквально то, что написано в Библии. Это то, что сокрыто за её словами на бумаге.
А сокрыты за написанным текстом - мифы.
Как мифы представлены в нашей обыденной жизни можно дать такое примитивное объяснение.
Вот есть миф, в нём описаны несколько действующих лиц - людей, в образе либо настоящих людей, либо в образе полубогов, богов, а то и каких-то зверей и чудищ. Но каждый из них какой-то персонаж этого мифа. Если внимательней посмотреть на общество, то увидишь в конкретных людях эти персонажи. Каждый человек по своей жизни олицетворяет собой какой-то из них, у него и характер такой, и поступки такие же, и следует он тем же принципам, как и его прообраз из мифа. Такую же картину можно наблюдать на всех уровнях социальных расслоений и даже в отдельных коллективах. Если взять группу из бомжей и собутыльников, то в ней обязательно будет персонажи и главного героя мифа, и остальных его персонажей. Если взять группу правителей страны, то среди них будет всё то же самое писал(a): Для притупленного глаза видны дела и склонности духа к какому то определенному копытцу. Его остервенелое отстаивание своей точки зрения и полная глухота к чужим. Это и есть исполнение какой-то определённой мифической роли. Так сказать, мифический образ во плоти.
Так и складывается судьба народа в соответствии с его мифологией.
Так кто же записан в новую Книгу Жизни?
Если считать, что новая Книга Жизни - это тетради Учителя, и упираться лишь в слова, которые там написаны, то получается, что в этой Книге Жизни записано несколько имён людей, которые окружали Учителя. Вот и выходит, что в неё записаны только эти люди. И никому кроме них не светит попасть в "светлое будущее". То есть, никому из нас. Но если понять, что в тетрадях Учителя описаны образы людей с их взглядами и характерами, то легко можно среди них найти и себя.
Поэтому, если человек - козёл, то он и должен по своей жизни исполнять роль козла. Так же и те, у кого вместо сердца пламенный мотор. И опять приходишь к простой истине: познай себя! Только тогда будет предметно видно что нужно менять в себе, чтобы стать другим. Только, познав себя, свою роль в Жизни, захочешь ли ты меняться?
(сообщение от пользователя: Алексей)
Книга жизни..
Дак это тебе бы надо говорить а не мне.
То как я понимаю не столько миф сколько сумасшедшие и покойники в нашем движении. Вот и поясни о свободе выбора если человек тупо идет к смерти.
Тогда уже вопрос о предрешенности больше.
Ну а если мое хочешь мнение то в природе всякое сосредоточение жизни обретает форму и предназначение.
Так и по легенде человечество олицетворяется овном - мудрым существом с ликом человека и с руками держащим книгу жизни. В которую вписываются живущие и из которой вычеркиваются.
В чем вопрос то у тебя?
Ты веришь в порождения стихий, малых богов, и сущностных жителей тебе любимых лесов, а не можешь поверить в то что человечество олицетворяется существом и книгой жизни?
Только верить придется по наитию и на слово. Так как это существо выше по сотворению людей и даже богов.
А значит и непостижимо.
(сообщение от пользователя: mihail)
А вообще тема о многосоставленности жизни очень интересная и важная.
Взять к примеру тело человека - Общий вид, конечности, органы, клетки, цепочки белковые и прочие, дальше уже молекулы, атомы, электроны и кварки после чего понимание заканчивается, так как качественно иной уровень вещества начинается. Но это не значит что его нет.
Но и человек входит в семью, род, народ, человечество образуя все более усложненные и грандиозные формы единства.
Здесь же возникают паралельно эфирные эгрегоры. Сущностные существа обьединенные во что то большее, а то в свою очередь..
У меня просто нехватает слов вам образно это показать. А вид потрясающий и грандиозный у творения.
Без этой мощи и полноты так и будет сидение да гадание кто и какую книгу у Учителя украл.
Так мир не познается.
И Учитель отнюдь не про писанину свою говорил. Он видел эту мощь природную Этот процесс. Что он мог вам, нам рассказать, когда с писи каками к нему пришла толпа, еще даже непроявленная кто есть кто?
Вот и пошли причты о человеке змее. О третьем человеке. Об украденных тетрадях..
Это все части целого. Всего лишь части которые вам нам были нужны и нужны на тот момент и на сегодняшний день.
Да к тому же к материи они могут ВОВСЕ не принадлежать.
Природа разная..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Михаил, не понимаю той причины, из-за которой ты всё время стремишься мне противоречить. Может и причины нет, просто от вредности? Я написал, а ты по-своему повторил, говорим же об одном и том же.
[quote] Ну а если мое хочешь мнение то в природе всякое сосредоточение жизни обретает форму и предназначение.
Так и по легенде человечество олицетворяется овном - мудрым существом с ликом человека и с руками держащим книгу жизни. В которую вписываются живущие и из которой вычеркиваются.
и
[quote] Вот есть миф, в нём описаны несколько действующих лиц - людей, в образе либо настоящих людей, либо в образе полубогов, богов, а то и каких-то зверей и чудищ. Но каждый из них какой-то персонаж этого мифа. Если внимательней посмотреть на общество, то увидишь в конкретных людях эти персонажи.
С какой целью ты написал следующее? Дух противоречия, или желание во что бы то ни стало меня обгадить?
[quote=mihail post_id=31581 time=1567852173 user_id=3876]
Ты веришь в порождения стихий, малых богов, и сущностных жителей тебе любимых лесов, а не можешь поверить в то что человечество олицетворяется существом и книгой жизни?
И это после того, как ты сам подтвердил моё сообщение о том, что люди живут согласно мифу.
Ты мне сейчас напомнил одну мою подругу, истинную упёртую христианку ещё с молоду, постоянно хвалящуюся, что её по жизни Бог ведёт. Она так и говорит: "живу Путём". Рассказывая очередной такой случай, она неожиданно для себя вдруг заявляет - странно, ты не веришь в Бога, у тебя какой-то Парфирий, а по жизни у тебя получается так же как у меня.
А когда она мне начинает говорить о своих откровениях, а я отвечая, подтверждаю, что оно так и есть, она начинает истерично вопить - откуда ты это знаешь?! Ты же живёшь без Бога!!!
Так и живём с ней в дружбе уже 40 лет. Но с ней всё понятно, ты-то почему так же реагируешь, как она?
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте..
Да не знаю я .. Может от того что помню как ты меня обзывал по разному и постоянно ощущаю напряжение в мою сторону.
Что все на меня то одного валить?
Со мной можно было всегда договорится но пока вот что то все с твоей стороны задницу Вечаслава вижу..
А так да. Особо мне с тобой делить нечего. Один в один с разных колоколен поем порой.
Просто понять нужно, что само собой наделанное тобой и мной не проходит, и возвращатся в том или ином виде будем к этому вновь и вновь пока последние шероховатости не сотрутся.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Согласна , что « книга жизни » , что это жизнь разных персонажей , описанная и не описанная на бумаге в разных легендах , и жизнь , что описана в тетрадях Учителя и не описана Учителем , а образно существует . . Соглашусь , что , в общем , книга жизни , она не рукописная , но в которую входят рукописные , если есть . .
Не простая тема . Про понятие « книгу жизни » я не рассматривала и не догадывалась , что она не рукописная . И действительно , каждый человек , какой бы он не был , со своими « хорошими » качествами и со своими « тараканами » , каждый человек « пишет » проживая свою жизнь , « пишет » « страницу » этой « книги жизни» , как может , так и « пишет » , грубо говоря . .
Когда здесь затронули тему про книгу жизни , то почему-то вспомнила , слышала про некоторую книгу жизни Хронику Ака́ши .
В интернете пишут : « Хроники Ака́ши, также акаши́ческие записи — теософский эзотерический, а также антропософский термин, описывающий мистическое знание, закодированное в нефизической сфере бытия. Нет никаких научных доказательств достоверности Хроник Акаши. Мистиками считается, что Хроники содержат в себе весь совокупный и коллективный человеческий опыт и историю возникновения Вселенной. Для определения Хроник Акаши используются образные аналогии с «библиотекой», «вселенским компьютером» или «Разумом Бога». Мистиками считается, что содержащаяся в них информация постоянно обновляется с ходом происходящих в мире событий, однако наряду с данными об истории и фактической реальности там могут быть получены и сведения о возможных будущих событиях, а также вневременные «вечные истины». »
О книге жизни говорят , что она раскрывается тем кто готов и обладает ясновидением , ясночувствованием и т. д . .
Многие форумчане , например они мысли ловят с поля какого-то . .
На мой взгляд , кто обладает чувствованием и не только , тому книга жизни раскрывается . . Чувствованием обладает каждый человек , каким может , таким и обладает . . Но конечно , многие люди осторожничают и предупреждают , что в астрале можно что угодно понахватать , например не тех мыслей нахватать . . Ну , да ладно , не буду про страшилки . .
Здравствуй , Вячеслав .
В разделе « научиться жить по идее Учителя » Вячеслав писал : « Если не зависимая дорога новой жизни, а кто сейчас к ней стремится? » . .
У меня , к сожалению , лени хватает , и знаний не хватает .
Одну субботу терплю . Про 108 не говорю , пробовала , бросила . .
Многое не ясно что и как . . Порой , настроение не понятно какое от того , что почти ничего не знаю . Время не пришло . . Ну , что ж , и ладно . .
И все- таки , немного философию выкину и занудную тягомотину , хотя для чего , мое любопытство , наверное меня на писанину толкает . Бывает тянет залезть куда - нибудь , а нужно осторожно конечно . . Учитель говорил читать тетради . . А как ? . . Практики у меня почти нет. . А тянет хоть сколько - то почитать . Читаю немного тетради и другое что-нибудь . . И люди тоже другие что-то читают . . Ты , Вячеслав , отрывки не плохие подбрасывал . .
Недавно заморачивалась . Опять немного повторяюсь . . Пыталась разбирать раньше отрывок из тетради Учителя : « Это чего мы с вами сделоли наша большая ошибка . Нам надо всем людям не одной дорогой итти по которой мы зависемо пошли и наткнулись с вами на нашего не умераемого врага . . »
( Отрывок взяла из тетради « Врах » . )
Читала и особенно заморочивалась словами « надо не одной дорогой итти. » Как это ? . . Не ясно . Почему – то Учитель не пишет , что например сначала по одной идти , а потом по другой . Получается по двум можно ? А может по трем даже . Дороги могут быть рядом , наверное .
( А потом когда – нибудь , например , « зависимая » дорога может и не нужна будет , но - не скоро . ) .
Повторюсь . Может не права , что написала в прошлых сообщениях о дорогах : что можно идти дву мя дорогами , тремя и т. д . , то есть можно идти по зависимой и по не зависимой , и можно например - по русской дороге , и т . д . .
Еще раз посмотрела . А вообще , у Учителя написано : « мы зависимо пошли » , а я размышляя , написала « зависимая » дорога , не верно уже пишу . .
( Хотя в название другой например тетради « две дороги » дается понять , что есть зависимая и не зависимая . )
На мой взгляд все : ты , Вячеслав , Алексей , Гумар , Михаил , Антонина , Анна , Петр , Слава , Вадим , Виктор , Студент , Валерий , Валентула и другие форумчане , и не форумчане , занимающиеся по системе Иванова , считаю , что уже идут независимо , кто как может , и идут зависимо . В общем и так и так , одновременно .
По поводу новая , не новая , здесь тоже не ясно . Независимая дорога , она не новая и новая .. Не новость для всех , что Учитель , в наше время , новое принес , конечно . Жизнь идет , и что-то новое происходит . Независимая дорога была и раньше , предки знали о ней . Это многие слышали . Слышать слышали , а все люди выполняли и выполняют как могут . .
Учитель писал в тетрадях о независимой жизни . Например про первого человека упоминал , что независим был , но первый образ не сохранил .
Может я не права . Например , в одном отрывке, Учитель упоминает про прошлое , видимо про независимую жизнь . Он пишет : « Земля нашим поступком нерадоя что мы по ней делоем это наше сделие особенно сейчас в данное уремя за тот период всей жизни за ранние мы не будем рассказывать и тогда люди жили форма не токая была средства производства не были наши А сейчас мы сами их атбрали особенно земля стала наша куда на смену лошадка и пришел железной трактор и узялся с помочю человека за возделование грядки . . . »
Повторюсь . Слова « ранние » и « форма не такая была средства производства не были наши » может про независимую дорогу говорится . . Про какое время ( очень далекое , или не очень далекое ) Учитель пишет «не будем рассказывать » ?
Не совсем ясно . .
Ну , да ладно . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй дорогая Света!
Ты попробовала посмотреть на себя со стороны, в ответе Вячеславу...
Читаю твои сообщения (правда не все и не до конца) и не вижу в тебе Личность.
Ты всех и всё принимаешь, но настолько робко и неуверенно, что не смог сделать это и при нашей встрече в Самаре.
Ты прекрасна уже тем, ЧТО БОГ ЗЕМЛИ СОЗДАЛ ТЕБЯ ТАКОЙ! Но ты многое НЕДОГОВАРИВАЕШЬ, скрывая от нас СВОЁ ИСТИННОЕ лицо.
Так мне чувствуется.
Всё фразы и слова твои - чужие, скопированные. Да, в них проскакивает истина чужая, но беседовать с тобой трудно.
И чтобы ты Уважала себя и проявляла смело свой внутренний мир, надо ПРО-Я- явалять себя в природе людей!
И проходить ЗАКАЛКУ ТРЕНИРОВКУ с ними.
А чтобы тебе было легче сделать это, прими мою поговорку: "Самые ВЕРНЫЕ ПОСТУПКИ, - те, которые ТЫ СОВРШАЕШЬ! Ибо ТОЛЬКО ТАК, - ты можешь узнать, - ВЕРНЫ ЛИ они"?!
И "Мысль СВОЮ, - не отделяй от Дела" своего!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
[quote] Может от того что помню как ты меня обзывал по разному и постоянно ощущаю напряжение в мою сторону. Когда? Как? Да это и не важно. Всё равно каждый отвечает за свои слова. О!, если бы я мстил каждому, кто меня как-то обозвал, то за столько лет полмира ходило бы покалеченным. Но тут рисуется интересная картина.
Выдвигаются две версии.
1. Отвечать нам приходится на Том Свете. Эта теория христианская калека от древнейшего понимания, что от себя не убежишь даже на Том Свете - что посеешь, то и пожнёшь. Но в христианстве удобнее считать, что расплата за грехи настигнет лишь на Том Свете, так называемый Суд Божий. На этом у них выстроено учение о покаянии, прощении, и отпущении грехов попами и молитвами. Индустрия, понимаешь ли.
2. Мир состоит из Явного и Неявного (навного). Они зеркальны друг другу своей противоположностью. Здесь страдания - Там блаженство; здесь радость, Там это вызывает печаль; то, что здесь престижно - Там мерзость; то, что здесь человека вдохновляет - Там разрушает; то, что здесь любовь - там хищническое истязание; то, что здесь проявляет себя как жизнь - Там это смерть; если здесь живёшь в мучениях - Там воцаряешься в блаженстве. И так далее. То есть, в Том мире всё прямая противоположность тому, что в нашем мире Яви (явленном). Так вот, по этой философии тоже оказывается очень удобно за содеянное Здесь отвечать Там. Здесь приносишь кому-то боль - Там здравствуешь. Здесь злобствуешь, наполнившись всякой нечистотой - Там окружён добротой, любовью и чист, как ангел. Крайне удобное учение для власть имущих, для всяких политических элит. И выдаётся оно как древнее языческое учение. Только оно вовсе не древнее, а новоиспечённое, хотя в древности так и понимали, что эти Миры противоположны друг к другу, но не настолько, наоборот, в них много общего. А такая крайность противопоставления, не столько самих Миров, сколько в оценке человеческих поступков, родилось именно в христианстве. Христианство папа, Церковь мама.
А нам-то как быть? Ведь все последователи мечтают жить Здесь в своих телах вечно. А если жить следуя учению о добродетелях (не пить, не курить, не держать недобрых мнений о людях, и т.д.), то в придачу к этому учению, как неразрывная связка идёт учение о покаянии, прощении и отпущении грехов. Неужели без этого церковно-религиозного института невозможна жизнь людей на Земле? И это при том, что религия, т.е. религиозный подход к закалке Учителя, убьёт Его Идею.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Ну дак да.. Очень много чего поговорили а от чего ушли, к тому и пришли. Во всем я виноват.)))
Кровная месть и все такое..
Даже тот свет к теме..
Да как хотите..)))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Здравствуй , Гумар .
Не только чужие отрывки , и свое пишу .
Сейчас , вообще, отрывки ни от куда не копирую , свое пишу .
Да , каждый человек не только с книжек , но и непонятно от куда черпает мысли , может из поля какого-то , или из полевой « книги » не рукописной . .
Недоговариваю , говоришь . . Ты , Гумар тоже не смог бы все сказать человеку , да и зачем , иногда и может не нужно бывает . .
А то что нужно , что не сказала , бывает кто-то « ловит » будто твои мысли , и потом кто-то высказывает похожее . И ли точнее , в человеке есть похожее " что-то от меня ", и потом , это " что-то " похожее через другого выдается . И человек говорит вместо меня , или другое что-то делает . . Например , не так давно , Вячеслав помещал в разделе ресурсов разные видео Лайтмана . И я тоже решила одно поместить . И только , только хотела видео одно поместить , называется «Обама и Путин - исполнители народа Израиля - Михаэль Лайтман » , и не успела . Смех смехом , а Вячеслав тут же , всего за каких – то несколько минут будто прочитал мои мысли , и поместил в точности такое же видео , какое собиралась поместить я , то есть такого же содержания . . И ничего удивительного , конечно , это со всеми , нечто похожее бывает . .
. . Пошучу . И думаешь : « Да , уж . Да тут и бумеранга не понадобилось « своего » , высказанного в письме . Не успел толком подумать , а возврат « хорошего » , или бывает - « плохого » уже гарантирован » . . Вспоминаю иногда , Лазарева говорил примерно так : « Бойтесь своих желаний . » А то , действительно , иногда малым не кажется , и сказка бывает разной и хорошей и плохой , всякая . . И это не новость для многих людей. .
И получается что , не то , что говорить , но и думать мысли не всегда надо . .
Уверенности мало у меня . да . . Потому что как четко можно определить что-то , . . не определить .
Так , если что-то , приблизительно . .
И еще . И как можно всех и все принять ? Боже упаси , я не хочу , чтобы меня « разорвало на куски » , я хочу пожить еще . У одного человека , форумчанина был какой-то опыт , « вечность на него глядела » , конечно же он не всю " вечнось " охватил , или видел , или ощущал . И если я правильно поняла он ощущал , типа , временного « физического безсмертия » , в своем теле . Ощущал себя в теле и одновременно вне тела , наверное . Говорят , что каждый человек огромен .. И слышала , что похожее состояние , как и форумчанин , состояние - « себя во многом » , и другие люди ощущали . . Я не ощущала , нет готовности , ну и не надо пока . . В общем , ладно , не важно . .
И еще . Я не все во всех принимаю , с людьми которыми общаюсь . В людях я многое не знаю . А если что-то , малость , знаю , то даже и эту малость , не всегда всю принимаю .
А бывает , и кого-то совсем не принимаю . Таких мало в жизни попадалось . Но , здесь нет на форуме таких . Тут не встречала . .
Вспоминаю . На работе раньше работала с нами одна девушка , она ушла потом в другое место . Такие редко бывают . Я в « ней » ее почти не принимала , а потом и совсем перестала принимать . Она нам казалась с виду очень вежливой , а на деле такие интрижки плела , « мама не горюй » , с какого « копытца » мысли придумывала , не знаю . .
Ну , да , бывает кто-то , что-то, про кого-то говорит на работе иногда . Но это так , немного « посплетничают » эмоционально , шумно иногда , и все , обычно . А та девушка « плела » специально , с какой-то своей целью интриги . . Другая работница , с которой до сих пор работаю , она вроде иногда « не истово » , даже порой очень громко , с эмоциями своими может отстаивать , упрямо свое , пошумит бывало и все . И также она и любит помогать другим , с душей и с сердцем . что нельзя сказать , что из « копытца » пьет . Тут не скажешь . . И я не могу на раз определить человека , какой он . И для меня не понятно кто есть кто , тем более- от какого Отца . . У каждого человека есть свои « тараканы » и « хорошие » качества . .
И еще . Если честно . Не знаю , что есть во мне . Иногда то что , якобы есть , называю « собой » , как и другие люди .
А как ты во мне меня ( например личность ) можешь увидеть , ты ее и не увидишь Гумар . И в других людях - не увидишь . Потому что ты себя только ощущать должен , ты и ощущаешь , как умеешь .
Ты можешь как-то немного состояние , может настроение другого человека почувствовать .
И повторюсь . А опыт « себя во многом » , не во всем , ощущают не многие . То есть все и всех принять невозможно .
Ну , ладно . . А может я усложняю многое . . Согласна , что я « закрытый » человек , и ничего пока с этим не поделать . Упрямая , стихии хватает , бывает бросить могу эмоции , но не надолго стараюсь . . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
А почему ты соглашаешься с тем что ты закрытый человек?
По мне дак это не так. Просто на тебя навесили свое клише в мелкой обиде, что мало внимания уделили его святейшиству и ты теперь будешь волочь его на себе, отчасти став чужой программой.
Это называется работа мысли. Стихийная, злономеренная на бесовской муладхаре, очень эфективная с простофилями.
Гумар если тебе интересно - состоялся как личность. Плохая хорошая это отдельный вопрос, но его учи не учи долби не долби он останется все тем же Гумаром, наотрез отказываясь от чужих стереотипов.
Вот этому тебе не хочется у него поучится? - Упорство, целеустремленность и неизменность выбраному курсу?
И пусть весь мир что то кричит и требует - отвечать не миру а тебе за прожитую твою жизнь.
Нельзя быть бесхребетной благодаря не понимая за что каждого встречного и склоняясь к каждому идолу с капищ.
Постижение мира и себя - начинается с видения чем человек живет. Таков - каков он есть.
Это добовляет практичности, строгости и оберегает от разрушенных надежд и боли от измен.
Просто рабочий материал да и все, раз большего не добиться.
К сожалению индивидуальность в другого не вложить. А если и проклюнется что то гдето в душе на твои потуги - то первое что делается по природе это приходят и пытаются новообразование разрушить.
И это правильно. Так проверяется готовность личности принять дар и его верность для будущего служения.
Разрушителям же дается возможность приятного бонуса, так как при любой гибели или распаде выделяется большая энергия.
Этим они и живут, не понимая что ответственность все равно следует за ними.
Проверяется диверсант очень просто. Достаточно лишь отпор ему дать, четко обозначив границу за которую ему ходу нет.
И будет очень много слов и текстов, эмоций и обвинений - цель которых утопить истину в хламе и замылить остроту восприятия.
Имей в виду.
Ищущие - обречены на одиночество.
Как это? - У каждого свое и по своему.
Но лишь дураки толпою бегают. Так как глупость больше стадного инстинкта и агрессии ничего не может дать, хотя и это довольно крепко сплачивает глупцов))))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Пошучу . Да , . . ты уже можешь определять кто каков , и кто чего навешал . .
А теперь серьезно . Хоть и у тебя больше опыта , Миша , чем у меня , но определять четко очень редко кому удается . Таких людей в мире немного . На мой взгляд , ты и я к их числу не относимся . Да и то , они тоже , люди , и могут ошибаться . . И тем более ты не Учитель Иванов , который сказал бы четко что и как , . . и ты - не боги . .
Ты меня почти не знаешь . А по письмам судить – это совсем почти ничего . . Ты себя хорошо знаешь ?
По поводу Гумара . Ну состоялся Гумар , и состоялся , ну и ладно , ну и хорошо . Каждый человек в чем-то состоялся , хоть малость . .
Не мне его учить , конечно , и не собираюсь никого учить . А тому учить человеку , кто с большим опытом , чем у меня . Я просто общаюсь , написала ответ ему как могла и все . . .
Ну , да ладно . . Что-то эмоции пошли разные . . Теперь кончились . .
Надеюсь на этот раз тебя сильно не задела , если что не обижайся . .
Здоровья всем .
(сообщение от пользователя: Света)
Да нет. Не зацепила.
Я же особо не расчитываю на что то общаясь с тобой))
Нет так нет.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй дорогая Света!
С интересом прочитал точку зрения Михаила, которой он дополнил моё письмо тебе. До таких мыслей, мой ум сам бы не смог дойти.
Неужели и ты такое увидела во мне?
Теперь тебе предстоит опровергнуть или согласиться с поговоркой народной.
"Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать".
Я высказал свои пожелания человеку, с которым виделся, а с Мишей ты знакома?
Сомневаюсь.
Миша со мной не виделся ни разу.
Успеха всем в пожеланиях видеть друзей, а не врагов.
И каким представите людей, такие и будут притягиваться к вам.
(сообщение от пользователя: gumar)
))))) Вот.
Вы оказывается уже и встречались.
Повторяется история со Славой..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй , Гумар . Что увидела ? Не поняла . Я себя то не знаю . .
В каждом человеке есть хорошее и не только , . . так что пусть Миша " не вешает нос " , хотя он и не вешает , а прямо : " ни в верх и ни вниз " как говорил один мой знакомый .
Один раз с Гумаром встречалась , ну и что . Ничто ни с кем одинаково не повторяется . .
(сообщение от пользователя: Света)
О как.
Да тут уже и позиция по отношению к МИше..))))
Люблю я тебя Гумар. Вот люблю и все. То что ты делаешь достойно восхищения хоть после всего остается кровь и гряязь..
Эдакой Иоан креститель...)))
(сообщение от пользователя: mihail)
Да , уж . .
Да вы чего , мужики ? . Вы не плохие люди . . И вообще , разве за каких-то полтора часа человека , например , Гумара можно узнать ? Первое впечатление за эти часы нормальное о нем , он оптимист , всегда в нем идеи , и это здорово , это очень ярко в нем выражено . Интересно весной он родился ?.
Вы чего . . И другие здесь нормальные , тоже не плохие люди . . Вы чего . .
Ну , да ладно . Вроде успокоилась . . Бывает у каждого свое состояние , настроение не очень , пройдет . . Эмоции – это временно . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Да! Да мы с тобой, Михаил, как графини Вишенки. Ни дать ни взять.
А про Тот Свет, так оно действительно к слову пришлось, вот и написал. В нашей среде последователей много муссируется тема о снятии и прощении греха, но она так завуалирована всяким "осознанием" и разной иной мутью, что и не разглядишь. Пора бы эту муть расчистить и назвать вещи своими именами, чтобы понять: что же мы хотим на самом деле.
Космология нашей древнейшей славянской культуры базируется на том, что все (абсолютно все) явления и сущности Вселенной взаимосвязаны, ничто не оторвано от целого, все и всё в единстве и взаимодополнении. Чем мне оно и нравится. Христианство же прямо противоположно этим взглядам, оно поделило Мир на два воюющих меж собой лагеря, на Бога и антибога, его соперника. На людей избранных и на полуживотных гоев, которые обязаны слушаться и подчиняться избранным, ибо избранные - дети Бога, а гои - порождение Диавола.
От того, как мы мыслим, какой картиной Мира мы пользуемся, от этого зависит наше будущее. Будущее лично каждого - что посеешь, то и пожнёшь. И будущее всех нас, последователей в целом, как некого движения.
Разобраться в себе, какой "моделью Мира" пользуешься, куда важнее, чем любые наши разборки и вопрошания "давайте жить дружно". Не получится! Потому, что базис, основа нашего Миропонимания принадлежат разным космологическим картинам. Поэтому все наши рассуждения об общей просьбе и общей мысли, просто смешны в своей наивной дитячей глупости.
Вот, Михаил, понаблюдай.
Мы с тобой на страницах форума как раз представляем, ну, так, условно и громко скажу, пропагандистами этих двух космологических воззрений. Ты один, я другой. И между нами идут трения именно на этой почве. Какая на это реакция у людей, у других участников форума? - Выплёскиваются только эмоции. Осознание на животном уровне, да и только. А на уровне интеллекта, разве что, кто-то зацепится за какое-то наше слово и о нём, лишь о слове, напишут своё понимание. Недопонимание происходящего? - Да. Однако, недопонимать можно то, о чём у человека есть какие-то знания. Как в школе, учитель рассказал, объяснил, а я не понял. Но, в нашем случае, ни у кого нет вообще никаких знаний. Им просто нечего понимать и недопонимать. Есть ли у кого тяга к этим знаниям? На словах сейчас все начнут колотить себя в грудь - я,я,я. А на деле?
Поэтому, поднятый мною вопрос о базисной основе своего Миропонимания, все благополучно, по-русски сказать, похерят. Ведь об этом люди не задумываются. Зато, за написанное мной, будут на меня обижаться, дескать я их унизил, оскорбил в лучших чувствах. Так-то вот.
[quote] От того, как мы мыслим, какой картиной Мира мы пользуемся, от этого зависит наше будущее. Будущее лично каждого - что посеешь, то и пожнёшь. И будущее всех нас, последователей в целом, как некого движения.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте дорогие друзья!
Здравствуй дорогая Света!
Если честно, я очень хочу, чтобы мы были разные и даже более того, - совершенно разные. И при этом очень хочу, чтобы форум навсегда остался такой альтернативной "трибуной" для ПОСЛЕДОВАТЕЛИ системы оздоровления ТЕЛА и УМА П.К.Иванова.
1. И, чтобы каждый, кто в чем-то сомневается, -
2. Потом, набравшись опыта этого дела, - сумел занять " свое место в природе физической и людской ".
3. И только после этого, стал выполнять 12 пункт "Детки" Учителя, - на форуме.
Со Светой и Вячеславом я виделся. Прекрасные хорошие люди! Но точек соприкосновения наших душ в едином Духе Учителя, - я не нашел.
Нигде и ни в чем я не пытался переубедить их. Света в активном поиске и как она сама не раз говорила, - опыта у неё нет. А раз нет, я несколько раз я делился с ней своими мыслями.
Иное дело с Вячеславом. Обнаружив однажды отсутствие точек соприкосновения наших душ, я стал в ряды последователей, которые не правильно живут и всё делают не так, как надо бы, по мнению Славы.
Слава стал учить меня, как я должен делать то или иное дело Учителя.
Бесполезность этого по отношению ко мне, - очевидно было сразу.
ПОЭТОМУ-ТО я и хочу> Верили " в правильность поступков любого последователя.
И чтобы МЫ на опыте того, что вызывает в нас нехорошие чувства у других людей, - работали над истреблением этого негатива в СЕБЕ.
Убрав НЕГАТИВ к окружающему МИРУ, - обнаружил в себе любовь и уважение ко всему, что раньше РАЗДРАЖАЛО меня.
Тем самым, найдя в себе подтверждение слов Учителя, - "не допускай недобрых мнений о людях"!
А когда во всем стал видеть "стакан наполовину полным", обнаружил, что все в этом мире, ДАЕТСЯ МНЕ ДЛЯ ЧЕГО-ТО более важного.
И этим "важным" для меня стало, - принимать ВСЕХ ЛЮДЕЙ - КАК посланников Учителя!
Чтобы и я научился так же как Он, - Верить людям и любить их !
А когда научился такому мышлению и с радостью стал принимать людей с их пороками, - вообще убрал заморочки свои по поводу "не допускать недобрых мнений о них".
Их просто уже не было. Как-то глупо предъявлять "ПРЕТЕНЗИИ" посланникам Бога.
Вот и думайте теперь, какое может быть у меня отношение к Свете, Мише, Вячеславу?
Кроме благодарности, - нет иного желания. Да, ещё есть желание познать их души.
Поэтому-то хочу увидеть в сообщениях у них, практические рассказы "воплощения"Идей Учителя в жизнь.
А почему я сам мало этим занимаюсь сейчас?
Об этом узнаете, в ближайших сообщениях в разделе учебы у живого Учителя жизни, - ЧУВСТВОВАНИЮ.
(сообщение от пользователя: gumar)
| Алексей post_id=31612 time=1568192524 user_id=3828] Здравствуйте. Да! Да мы с тобой, Михаил, как графини Вишенки. Ни дать ни взять. А про Тот Свет, так оно действительно к слову пришлось, вот и написал. В нашей среде последователей много муссируется тема о снятии и прощении греха, но она так завуалирована всяким "осознанием" и разной иной мутью, что и не разглядишь. Пора бы эту муть расчистить и назвать вещи своими именами, чтобы понять писал(a): От того, как мы мыслим, какой картиной Мира мы пользуемся, от этого зависит наше будущее. Будущее лично каждого - что посеешь, то и пожнёшь. И будущее всех нас, последователей в целом, как некого движения. |
Здравствуй.
Я тоже на днях ковырял эту мысль о противопоставлении. Немножко по иному но в твоем духе.
На земле постоянно шли смены формаций, мировозрения, управления.
Язычество более древнее чем Христианство, но христианство несло в себе идею триединства и должно было впитать в себя лучшее из язычества, эволюционно заменяя культы шаманов и знахарей.
Оно не справилось судя повсему и превратилось в сборище разукрашенных врунов, но задачу отчасти выполнила огнем и мечем изгнав старых богов.
Вот не буду говорить хорошо это или плохо, правильно или нет. Тема больная. Видимо по иному нельзя было на тот период.
Дак вот о чем я.
Обида и вражда между этими двумя формациями остались.
А мы сосредоточия этих потоков и срываемся порой.
Теперь давай пока разабрались забудем старой и будем жить дружно.
По крайней мере постараемся.
Ну нечего делить то..
(сообщение от пользователя: mihail)
Добавлю .
Всем людям благодарна за сообщения .
Благодарна Гумару за душевное письмо . И другим людям благодарна за сообщения .
У Гумара нет в этом сообщении долгих разборок и нет каких-то вопрошаний "давайте жить дружно", и нет заморочек . .
НО , когда .. далее скажу . .
Нечего делить . Да , нечего , если не делить на Бога и антибога . Михаил писал : « Обида и вражда между этими двумя формациями остались.» В чем-то прав . К сожалению остались . Потому что , иногда , не всегда , вы или другие люди делите на Бога и антибога или пытаетесь совместить два мировоззрения . Или же : на практике вы - одни , а в мировоззрении , вы другие , делят на два , на Бога и антибога , поэтому мучаетесь , или боретесь , иногда защищаетесь просто . В общем , у вас происходит не все гладко в основном из-за этого , что в последнем предложении написала . Я не для обвинения пишу , просто размышляю .
Во взглядах мы разные и отдельны . Особенно мы отождествляемся с телом и смотримся отдельно . Но как бы мы не смотрели , или не смотрелись , а мы не отделены друг от друга в действительности .
То есть , в природе все взаимосвязано , и там нет вражды , а идет просто естественная жизнь . И предложение "давайте жить дружно" само собой отпадает , его попросту нет , потому что ничто не оторвано от целого .
Хорошо , что Алексей поднял вопрос о базисной основе своего Миропонимания . .
Я все пытала раньше себя : Ну как так ? Что верно ? . . Почему задавалась вопросами , потому что пыталась совместить два мировоззрения . Но совместить их нельзя . . Да кажется , что все два варианта можно связать и думать , что не оторваны от целого и связаны . Но антибога отрывают от Бога в христианском мировоззрении . . А , связаны могут , когда нет деления на бога и антибога . Получается другое уже , не христианское .
1. Единобожие : все взаимосвязано в едином , всесущем Боге , хоть и много в Нем всего , если нет деления на бога и антибога .
То есть если в Боге : бог и антибог , точнее он уже не называется антибог , а просто другая сущность , или другой бог , который помогает , а не борится . Или в Боге : много богов , даже не два , грубо говоря .
И многобожие : 2. То есть , существует не один Бог , Их много . Они связаны , и в Них – единое .
И еще . Кроме в сообщений здесь людей , мне оказалось близко и то , что Велеслав Черкасов говорил на одном видео . ( Но это конечно лишь его мнение. И оно не похоже на христианское . )
Велеслав сказал : « Рода мы понимаем : Род земной : сородичи , Род небесный : предки и родные боги , и Род всему , всесущий , все бог , Дух , который оживотворяет весь мир . Это то единое начало , которое разлито во всем сущем . Поэтому , когда говорят , что язычество , иногда родноверие , вот спорят , это единобожие или многобожие . Это и то и другое . Род- един . Дух , который оживотворяет мать Природу , един . Но Он проявлен во многих ликах . Поэтому есть « религии » единобожные и многобожные . Мы совмещаем и то и другое , единое прозреваем во многом , а во многом прозреваем – единое . »
Вот такой отрывок из видео . Но в христианстве другое , оно взяло часть и поделило Мир на два воюющих меж собой лагеря , Леша прав . .
У Миши и Гумара не совсем как в христианском , потому что эти люди стремятся к взаимной связи с другими людьми . У них похоже на часть высказывания Велеслава , но не совсем . Велеслав говорил : « Род всему , всесущий , все бог , Дух , который оживотворяет весь мир . Это то единое начало , которое разлито во всем сущем »
У Велеслава здесь нет дележки на Бога и антибога . .
Гумар , Миша , и не только они общаются с другими , но как уж получается . Они мучаются , или борются , иногда защищаются просто .
. Повторюсь . Потому что , иногда , не всегда , они или другие люди делят на Бога и антибога , или же пытаются совместить два мировоззрения . Или же : на практике они - одни , а в мировоззрении , они другие , поэтому мучаются , или борются , иногда защищаются просто . В общем , у них происходит не все гладко в основном из-за этого , что в последнем предложении написала . . Я не для обвинения пишу , и не для того , чтобы склонить в язычество , просто размышляю . . Но их последние сообщения порадовало . .
Мне ближе языческое мировоззрение , но так как у меня мало знаний и мало практики , то иногда бывает и я делю что-то , а иногда защищаюсь просто .
Настоящее язычество , если оно настоящее , оно борется с христианством не из-за дележки , а защищаясь . А христианство в основном из-за дележки . Но есть конечно такие как Распутин , их мало . Они , если в мировоззрении и делят вроде бы , а в жизни на практике у них по другому , у таких людей много от язычества , хоть может они и не подозревают об этом . Лучше бы они были бы в язычестве . Они из-за этого мучаются , что они в христианстве . Они как изгои . Но ничего не поделать , внедрили христианство , вот они и примкнули . Или считают так надо , не знаю . Ох , а им от этого много мучений . . Вот и здесь на форуме , хоть и многие не Распутины , до него далеко .
Хоть и не Распутины , но опять повторюсь , люди на практике - одни , а в мировоззрении , они другие , поэтому мучаются , или борются , иногда защищаются просто .
Все люди со всяким мировоззрением , например с каким-то одним , или с двумя мировоззрениями , как у Велеслава , все мы срываемся , если кто- то делит , или кто-то защищается . .
Отвлеклась . На видео прозвучало слово « религия » . Могут сейчас сказать : что у Учителя – это ж не религия , а у них религия . Да у Учителя - это не религия .
Велеслав вставляет слово религия может не совсем к месту . Родноверие , язычество – это тоже не религия .
Но опять – таки , религии и не религии – все взаимосвязано , если нет дележки , или если нет расхождений мировоззрения с практикой . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Света. хватит уже а..?
Не нужно путать чистоплотность и личные душевные качества с мировозрением и стоящими за ним процессами.
По этому ты можешь брататься со всеми кем хочешь и делать все что хочешь но на всех свое видение не устанавливай.
Тебяж ни кто никуда и не от кого не тащит, что за проповеди? Так что все нормально должно быть с твоей свободой..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Ладно Миша .
Я просто вчера не дописала , мне так показалось . . Дописывала для того , чтобы хоть чуть меньше мне путаться .. Ну ладно , Миша , а то увлеклась . Пока закончила . .Я вроде не старалась установить , извини . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Михаил, если ты пишешь именно о мировоззрениях, то ты прав, они постоянно меняются как платья у модниц. Сейчас, например, в моде мировоззрение толерантности, что в переводе - отсутствие самосохранения. Мировоззрение у господ одно, у рабов другое. Мировоззрение опускают даже на наш животный уровень: мировоззрение мужчин и мировоззрение женщин разные. И, тем не менее, мировоззрение - это модное веяние в культуре, постоянно меняющееся в угоду власть предержащих, потому ими навязываемое.
Я же говорю не о моде, какими концепциями следует мыслить. Говорю об ОСНОВЕ любых мировоззрений и концепций от науки до шаманизма. А их на сегодня всего две. Основа западного мира и западной цивилизации заложена в доктрине борьбы противоположностей. У всего же остального мира в основе вИдения и мировосприятия - единство и взаимодополнение противоположностей.
Любая религия строится на основе западного вИдения Мира, т.е. на борьбе противоположностей, поэтому исповедует дуализм: добро - зло; Бог - антибог. И в этой системе обязательно присутствует иерархия всего и всех, всякие уровни значимостей, типа расслоения по богатству и прибыли, кто выше тот достойней, кто ниже, тот хуже.
Про религию вроде бы все всё знают до оскомины. А что знают о другой основе миропонимания, в которой отсутствует иерархия? О каком сознании можно вообще вести речь, если нет ни знания, ни понимания о не религиозной картине Мироздания. Ведь на понимании равнозначности и равноценности добра и зла религию не построишь. А если не способен так воспринимать Мир?
То на какой основе мировосприятия базируется Учитель, если он пишет "принимать равно холодное и тёплое, плохое и хорошее"?
А наше сознание на какой основе работает?
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
[quote] на какой основе мировосприятия базируется Учитель, если он пишет "принимать равно холодное и тёплое, плохое и хорошее"?
А наше сознание на какой основе работает?
Тут на днях размышляю - Прокофьевкна повторяла, как Учитель говорил "Со мною надо согласиться", к этому вспоминаю о написанном в тетради "Мой подарок молодежи" - Ваше согласие, остальное действие Бога.
Размышляю;"Учитель дорогой, да согласна я с тобою, согласна."
Тут бытовая ситуация, вдруг неожиданно разворачивается.
Это почему так-то???
Э-э-э, нет, нет - надо вот так!!!
Так все быстро произошло, что только рассмеялась.
Вот так вот соглашаюсь с написанным в Учителя, а как чуть что, куда и девается что, натура верх берет, "нутро" высвечивается.
В природе нет борьбы - день меняется ночью, утро без боя уступает место дню. На смену лету идет осень, плавно переходя с одного в другое.("А мне всегда чего то не хватает, зимою лета, осенью весны".)
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй дорогой Лёша!
Закон Единства и борьбы противоположностей!
В твоём сообщении звучит только вторая часть этого ОБЩЕГО и ЕДИНОГО закона.
ЧТО это?
Разборка второй части, без упоминания о первой части, - неполноценное сообщение.
Моё мировоззрение строится на основе ЕДИНСТВА и ГАРМОНИЧНОГО взаимодействия различных противоположностей.
(сообщение от пользователя: gumar)
Всем здравствуйте.
Хорошего дня всем
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
| Алексей post_id=31621 time=1568279903 user_id=3828] Здравствуйте. Михаил, если ты пишешь именно о мировоззрениях, то ты прав, они постоянно меняются как платья у модниц. Сейчас, например, в моде мировоззрение толерантности, что в переводе - отсутствие самосохранения. Мировоззрение у господ одно, у рабов другое. Мировоззрение опускают даже на наш животный уровень писал(a): Ну может я еще подхожу к чемуто. А может и знаю со своего вершка. Зло вовсе не что то отдельное и противоположное. Скорее ложное начало, основанное на все тех же законах мироздания и вносящее сумятицу в единство, своим желанием что то свое выродить.. Это о зле и всем - что с ним связано. Если речь о дуальности на примере мужского и женского начала то тут уж извини но даже в сферах божественных существует подобное разделение. А эти миры трудно заподозрить в несовершенстве. А возвращаясь к первому почему так мы все боимся разделения на свое и чужое? Жизнь то от этого только легче и проще станет. Ничего по сути не изменится так как условия держат и так всех вместе. Добавится лишь зрение внутренней принцыпиальности и реализма. (сообщение от пользователя: mihail) Здравствуйте. Некоторые люди, на мой взгляд, не всегда правильно понимают дуальность. Дуальность - это не противоположность, направленная на борьбу. Дуальность - это деление Совершенства на составляющие, благодаря которым и развивается это Совершенство. Вот, например. Добро, как говорил Учитель, – это такой поступок….. . Он направлен на изменение в развитии, а вот противоположность ему, на мой взгляд, является не зло, а бездействие и покой. Зло, как и смерть – это людское понимание и определение бездействия и покоя . Т.е. их людские производные, которых, говоря словами Учителя, в природе, как таковых, нет. Религия же приняла дуализм поступка как добро и зло. Это связано с тем, чтобы в природе усилить противостояние, борьбу противоположностей, чего в природе не существует. (сообщение от пользователя: Валерий) Здравствуйте . Валерий писал : « Зло, как и смерть – это людское понимание и определение бездействия и покоя . » Бездействия ? . . Поерничаю : Ничего себе бездействие , которое для некоторых людей малым не кажется , порой . . Ну и пусть люди как хотят , так и понимают , Валерий . . Не хотела на эту тему писать про зло и смерть . У меня страх и я тоже почти не имею понятия . . В маленьких конечно дозах мы испытываем , например холод , терпение на практике , Учитель помогает нам . . И этого даже достаточно , кто как может . . Я не готова еще испытывать большего . С русской Мареной многие люди осторожничают , и правильно делают. Чуть . Все-таки , немного еще кину болтологии и отрывки Учителя . . Я уже не стала полностью отрывок опять приводить про живую энергичную смерть , там говорится , что это конкретная персона . И смерть – это плохое и холодное . Она , если можно так сказать , исполняет функцию разрушение . В общем , грубо говоря смерть и зло – это разрушение . А в Природе есть функции СОЗИДАНИЕ и РАЗРУШЕНИЕ , без которых нельзя , без обоих нельзя . Разрушить какую- то болезнь , или гордыню например и т. д . . Грубо говоря смерть и зло разрушают что-то не нужное например в организме , очищают через терпение например и т. д . . Грубо говоря смерть и зло – это функции одного из богов , которого западники обозвали « антибогом » . И которого в подсунутом нам , в христианстве , стараются уничтожить , или изгнать , к сожалению . Не стала приводить . Уже не раз приводили . Учитель писал про смерть : « . . .У ней спросить как у живой энергично в природе. . . » ( Отрывок из тетради « Жизнь и Смерть » ) И еще отрывок попался . В разделе жизнь и учение Иванова в судьбе народа Анна помещала запись из тетради Учителя . В тетради ЗЕМЛЯ , 22 апреля 1966 года , Учитель пишет : ( 18 .) « . . Холод сохраняет а тепло разрушает Мы холодное не любим а любим тепло из-за чего мы и помираем Нас природа в этом деле с вами не жалеет а берёт и наказывает своими силами Для человека есть ХОЛОДНОЕ ПЛОХОЕ СМЕРТЬ от чего ни один человек не спрятался не ушёл от смерти На земле люди жили и то они творили чего следует Им приходилось отыскивать то чего находили в природе люди Они плохого не хотели видеть Им природа поделила себя пополам хорошее и тёплое в жизни человековой помогало В нём человек старался попасть и то он старался сделать чего ему давало возможность жить Человек всё своё время с хорошим и тёплым попадал впросак Холодное и плохое встречалось А ХОЛОДНОЕ И ТЕПЛОЕ НЕ ДРУЖНО ЖИВУТ ЧЕРЕЗ ПОЖЕЛАНИЕ ЧЕЛОВЕКА Человеку не хотелось подниматься, лучше и легче от всего спать на своём месте . . » (сообщение от пользователя: Света) Здравствуйте. Как всегда открытостью и искренностью блеснула Антонина. Ведь шила в мешке не утаишь. Мы действительно мыслим одно, а делаем другое. Уже писал о том, как люди приезжали за советом к Учителю. А получив от него совет (совет Бога), ошарашенные, шли к Валентине. Она всегда советовала прямо противоположное тому, что говорил Учитель, т.е. как это заведено у людей и по их закону: взять, отсудить, не уступить, добиться. Мудрая была женщина, всегда верно подсказывала как это сделать. Люди выслушав два мнения, выбирали то, что им ближе. То есть, отвергали совет Учителя и действовали по подсказке Валентины. И получали ТО, ЧТО ХОТЕЛИ. Вот вам и весь ларчик. Пока не коснулось, мы все такие духовные, раздуховные. А как чуть что, так плевать нам на Бога. Нам нужно СВОЁ отстоять и взять. Вот вам пример противоположностей. Никакой борьбы, а только взаимодополнение. Не нравится одно, вот тебе другое. Учитель никогда Валентину за такие выходки не журил и с ней не спорил. Наоборот они были одним целым. Не зря же Учитель говорил, что в природе ВСЁ имеет две стороны: хорошая и плохая, тёплая и холодная. А мужчины пытаются блистать умом. Ближе всех подошёл Валерий. Мы действительно часто путаем два - две отдельные единицы, если они стоят одна подле другой, то это дуализм, т.е. всё РАЗДЕЛЕНО на двое. Как человек на мужчину и женщину. Если же две единицы соединены в одно целое, то это дуальность. Так, человек, это не что-то однородное, это сложное, сложено из мужчины и женщины и они неотрывны один от другого. Дуализм целое всегда разрывает на части. И в нашей речи устоялось: человек - это мужчина. Даже само слово "человек" мужского рода. А кто способен видеть всё того же человека в женщине? Две единицы в одном целом: мужчина и женщина неотделимы - это и есть Род-народ. Это же Природа. В дуализме нет народа, есть миллион отдельных особей, половина из них женщины, половина мужчины. Когда они вместе, в куче - это толпа. Может быть кому-то это трудно понять. Этот пример больше похож на игру слов. Учёные, работающие с точными науками, философы так себе, не очень-то. Они мыслят более конкретными величинами. Так вот, они получили интересную картину. Оказывается Жизнь на Земле возможна только в узком коридоре целого ряда физических параметров. Так, жизнь возможна только в условиях температур от минус 65 до плюс 58-60 градусов. При атмосферном давлении от 725 до 770 мм ртутного столба. При огромном, избыточном количестве в природе азота, кислорода и углерода. При наличии воды в жидком, газообразном и твёрдом состоянии. При радиационном фоне от и до, и т.д. и т.п. Получается именно коридор из кучи разных параметров, внутри которого ПРОТЕКАЕТ наша жизнь. Каждый параметр имеет свои крайние точки, создающие стенки этого коридора, при выходе за их рамки, жизнь прекращается. Наступает смерть. Вот эти крайние точки, каждого из параметров, и есть противоположности: жара и холод; низкое давление и высокое давление. Они не борются друг с другом. Они ДЕРЖАТ ГРАНИЦЫ ВНУТРИ КОТОРЫХ СОХРАНЯЕТСЯ ЖИЗНЬ. Почему коридор и жизнь в нём протекает. И здесь опять дуальность и взаимодополнение. С одной стороны природа Земли так устроена, что эти физические параметры всегда сменяют друг друга: зима/лето; разное атмосферное давление; дожди/засуха и т.д. С другой стороны каждый из нас бегает по жизни от тепла к холоду, туда и обратно. Зимой зима надоела, летом мечтается о зиме. В дождливый период мечтаем о сухой погоде: в засуху молим о дожде. От зла бежим к добру, но добро пресыщает. Когда всё хорошо, становится тоскливо жить. Умеренность провоцирует разгуляться, наиграться. И так, из таких шараханий от одного к другому мы и живём, таков и есть наш жизненный путь, течёт во времени и в пространстве Земли, ограниченный берегами противоположностей - Река Жизни. Так учёные сами пришли к "языческой" основе Миропонимания, где всё взаимодополняет друг друга, сохраняя Мир в целостности. (сообщение от пользователя: Алексей) Здравствуйте. И пошла какая то нездоровая фигня, без конкретики и смысла, не в обиду вам скажу. Или я уже устал..? В этом то и проблема рассудка. Если его не держать железной рукой на опорных точках законов то мы едем едем едем в далекие края.)) И незаметно так.. А оглянулся на себя случайно какой же я болтун)))))) (сообщение от пользователя: mihail) [quote=mihail post_id=31632 time=1568380435 user_id=3876] Здравствуйте. И пошла какая то нездоровая фигня, без конкретики и смысла, не в обиду вам скажу. Или я уже устал..? В этом то и проблема рассудка. Если его не держать железной рукой на опорных точках законов то мы едем едем едем в далекие края.)) И незаметно так.. А оглянулся на себя случайно какой же я болтун)))))) |
Здравствуйте!
Михаил, тебе не надоело? Нести свою "не здоровую фигню"?
Зачем ты в самом деле пытаешься все что пишет Алексей испачкать и замазать, принизить и опошлить? Есть нечто очень странное в таких поступках.
Прошу, если сможешь, конечно, прекращай ты это дело.
Сегодня услышал такую присказку:
" собака лает, а хозяин не отвечат"
Это так к слову, просто понравилась.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Здравствуйте.
О.. наш мальчик стал совсем большой))
Если ты заметил я и про себя написал. так к слову. А вообще мы и без тебя разберемся..
(сообщение от пользователя: mihail)
[quote=mihail post_id=31638 time=1568396132 user_id=3876]
Здравствуйте.
О.. наш мальчик стал совсем большой))
Если ты заметил я и про себя написал. так к слову. А вообще мы и без тебя разберемся..
Молодец. Здорово ответил, по взрослому.
Ладной пойду дальше расти.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Не обижайся.
Я что то сегодня на пределе а тут долгое и нудное со всех сторон пошло а я в середине. Вот так вот вышел из диалога..
Будь здоров и счастлив.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте!
Принцип дуальности, на мой взгляд, - не позволяет мне отвергать и мнение "мальчика", как вестника Бога!
(сообщение от пользователя: gumar)
[quote=gumar post_id=31641 time=1568428817 user_id=3771]
Здравствуйте!
Принцип дуальности, на мой взгляд, - не позволяет мне отвергать и мнение "мальчика", как вестника Бога!
Здравствуйте.
Мы очень много уделяем внимания знаковой системе и атрибутике. Но вот что бы еще понять надо.
Это работает когда человек совершенный проводник воли, причем не своей а того Кому он служить должен.
Для этого нужны заслуги а не просто умение носить чужие чемоданы и делать приятное своим кумирам,
В противном же случае Гумар это будут игры больного воображения и окружения нашептывающего идеи о руке владыке и особом статусе инвалида.
И потом раз уж пошла такая пьянка - то неплохо бы кое кому и вспомнить о вестнике бога - Бомже, помиравшего в подъезде зимой. которого добрый самаритянин отправил подальше, дабы он не беспокойл его взор.
И не отвлекал от великих идей.
Так что давайте пока личные нервные срывы и софистику посвятим не принцыпу дуальности а своей личной состоятельности или несостоятельности.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй, Слава.
Опять ты на меня наезжаешь. Да уже все поняли, что я Быковых знаю. А то, что их оклеветали, в этом я ни секунды не сомневалась. Хватит на них грязь лить, тем более после смерти.
Такие как Рая Гривцова и другие — это не первопроходцы, а последователи и ученики Учителя. Не надо путать эти понятия.
«вопрос о чистки зубов, на форуме этот вопрос тоже обсуждался, и приводили слова Учителя из тетрадей, даже аудио запись где задавали это вопрос Учителю».
Слава, я не вездесущая, сбрось, пожалуйста, ссылочку — я ознакомлюсь.
А заодно, расскажи как Носова попала в п.б. Я её знаю: в сомнительных экспериментах она не участвовала, из Дома её не выгоняли. Её приятельница, такая же благоразумная как и она, в трудную минуту подставит плечо помощи, а не подножку.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Валентина, если хочешь в чём-то разобраться, то, прежде всего нужно перестать пользоваться логикой "блондинки". Ибо, чтобы что-то разобрать и в чём-то разобраться НЕОБХОДИМО прикоснуться к грязи. Чтобы убрать её. Или веник и тряпка вам не знакомы?! Неужели никогда не делала в доме уборку?
А ещё как-то странно звучит: я Носову знала, а как она попала в психушку, пусть здесь напишет Слава. Если её знаешь, то должна знать и эту страницу её жизни: как и благодаря кому она туда попала. А история эта поучительная. О ней не мешало бы знать широкому кругу последователей. Может сама и напишешь, как всё это произошло. Здорового человека не так-то просто довести до сумасшествия. А те, кого она считала своими самыми близкими друзьями, очень для этого постарались. Это не голословные наговоры. Это были конкретные люди, целый список имён и фамилий. И в этом списке присутствуют фамилии Пичугиных, Хлестова, Быковых и еже с ними. Написать без грязи, просто события и факты.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй, Лёша.
О Нине, кроме Славы, никто не упоминал. Потому и вопрос задала. Для меня это сообщение было большой неожиданностью. Я Нину очень уважаю, и мне не безразлична её судьба.
«А история эта поучительная. О ней не мешало бы знать широкому кругу последователей».
Лёша, пожалуйста, проясни ситуацию. Я не в курсе дела.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Да и мне интересно подобный случай.
Я видел как неадекваты и экспериментаторы доводят людей до ручки.
Но совковые евангелисты, (которые - осторожность превыше всего) что бы, еще не сталкивался...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
История Нины Носовой интересна не тем, что её затравили. Травля практикуется из покон веку на всех континентах и у всех народов. Собственно и интерес небольшой. Она оказалась неудобной фигурой в коллективе московского "политбюро", тех, кто захватил фактическую власть на хуторе после ухода Валентины Леонтьевны. А неудобна стала тем, что Нина не умела врать.
Из всех членов, того самого "политбюро" она единственная (кроме Петра никитича и его жены), кто на протяжении нескольких лет знал учителя воочию. На этом разыгрался конфликт, когда она при людно сказала, что было всё не так. И её начали травить. Следили за каждым её шагом и звонили по телефону с угрозами. Шантаж шёл по полной программе со стороны именно тех, кто был ей наиболее близок. А она всё шла и шла к ним, не понимая что происходит. Верила людям и любила их. Потом ей прямо в лоб сказали чтобы её духу не было рядом с ними. А у них постоянные дежурные были посты в Доме Здоровья под видом комендантов. Так что, может быть её на словах и не выгоняли из Дома Здоровья, но находиться рядом с комендантом из "политбюро" и с Петром было невозможно. Её гнали.
Постоянные преследования и угрозы со стороны тех кому полностью доверяешь, со стороны тех, кто тебе дорог, сделали своё дело. Психика такого прессинга не выдержала.
Итак, причина: она говорила правду об Учителе.
Тут же, параллельно шёл точно такой же расклад, только уже с другим человеком, с Игорем Хвощевским. Технология одна к одному. И причина одна и та же. У Нины с нашим "политбюро", а у Игоря с близкими ему людьми из церкви. Только у Игоря было посложнее. Чтобы его убрать использовалась магия. Да, да, все церковнослужители прекрасно ей владеют и используют её практически ежечасно. На Нину тоже воздействовали, используя магию, только эпизодически, да и уровень её несопоставим с магией попов. К Учителю пришли вовсе не ангелы, черноты хватало. А в "политбюро" черноты было выше крыши. Их же чернота обернулась к ним самим. Нина Носова у "политбюро" была уже третьей жертвой. Она закрыла собой троицу, и бумеранг вернулся.
Вот кратенько такая вот история.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Подумал тут день или ночь.. Решил размышлялки скинуть.
Вот магия к примеру.
Говоришь и что то загадочное, таинственное и страшное. Так рождается легенда страшилка.
А на деле то все просто.
Это данность каждого человека управлять сущностным миром через свое сущностное тело.
Работает просто. Вкладывает человек сильную эмоцию переживание в свое явное или тайное желание и тот час сущности начинают создавать исполнителя этого желания и тот по мере сил исполняет.
У кого то больше подобная данность. У кого то меньше или вовсе ниже некуда- отнята. Но это часть человека и его бытия как в теле так и вне.
Сущность неразрывно слита с духовной состовляющей тела.
Есть сознательное управление этой ипостасью. Но больше спонтанное, безответственное.
Типа пусть тебе плохо будет или я тебя хочу))) Бывают и возвышенные переживания.
Политики и церковники высшего звена пытаются и иногда у них получается заниматься сознательным управлением через сущностный мир.
Но в наше время у них это все больше отнимается, так как ничего хорошего нет в подобных играх царьков и жрецов.
При всем Уважении Алексей мне кажется твое изложение несколько однобоко.
Взять хотя бы истоки и суть шизофрении. Мне они не ясны. Да и ты в общих чертах изложил. Но помнится Лена говорила что шизофрения никуда при потере тела не теряется и следует за духом в последующих воплощениях.
Что вполне логично.
Раз проблема не решена а загнана в дальний угол то она осталась.
По этому История Нины не может просто строится на кознях врагов одних. Они лишь часть ее судьбы, потребовавшие ответа и построившие ситуацию.
К тому же в доме здоровья народец не так уж и грозен, а шизофренники склонны к мнительности и исключительной подозрительности.
Видимо поднимается вновь тема о смешении потоков. Духовной направленности и слепой беспринцыпности.
Чем и опасно для слабых душ читание дневников Учителя на завтрак. Кришнамурти на обед а индийские веды на ужин.
По крайней мере у Хвощевского проблема раздрая двух учений.
Опять таки, когда нечто подобное происходило со мной трудами и стремлениями товарища Гончарова я дак даже не видел в нем врага.
Ну пустое место и все, в нужное время и в нужной територии создавшее для меня нужную ситуацию.
И я больше чем уверен - закончи он на этом - жил бы и дальше мирно и счастливо. Но вовлекся..
Просто мы как последователи бываем чудовищно слабы и когда приходит время последней или не последней проверки на преданность и сознательность. - Ломаемся и теряем себя.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Разговор принял неожиданный поворот для меня. Я-то думала, что «всё, что было, всё, что ныло — всё давным-давно уплыло». А тут на меня накатилась волна воспоминаний и новое осмысление происходящего.
Когда кончился Международный симпозиум в Луганске, он проходил в конце 1990 года, то Валентина Леонтьевна пригласила всех желающих на хутор и Нина находилась там до последних дней её жизни. Таким образом она оказалась свидетелем её ухода, о чём подробно написала и написанный материал отдала Шаблоновой, а та напечатала, раздала людям, а ей не дала, у Нины остался только черновик. Не знаю, были ли в распечатке другие свидетельства. Но мне всё это было не понятно. К Тане я хорошо отношусь, она душевный человек, и ко мне она проявляла интерес. Таня у них вроде заведующей по кадрам, так мне показалось. Но в Доме всё делается с разрешения Петра Матлаева, там любая инициатива наказуема, поэтому все боятся что-то сделать не так. Когда Таня, видя мой интерес к рукописям, хотела меня приобщить к делу, то Пётр резко воспротивился. Тем не менее она продолжала относиться ко мне хорошо. Но дальше этого дело не пошло.
Действительно, из Дома выгоняли людей, я это видела. Если же человек был неугоден, а придраться было не к чему, то с ним прекращали общение. Это очень неприятно, потому что не понятно за что!? Так происходило и у нас в клубе, да, наверно, и везде так делают. Таким методом из нашего клуба многих людей выжили.
Когда в Дом пришла Дуся (Пётр куда-то уехал), то разговоры сразу прекратились, часть людей ушли, а другие разбились на группки. Дуся разговаривала со мной и женщиной с которой я приехала. Нас она пригласила к себе. Когда она ушла, к нам подошёл москвич, с которым мы подружились и сказал, что если мы туда пойдём, то он с нами перестанет разговаривать. Я этому не придавала значения, понимала, что люди не хотят себя компрометировать. А те, кто испытывал ко мне симпатию, но не хотели чтобы другие это видели, говорили мне вскользь, ну например, так: «Я с тобой полностью согласен, но надо было говорить как-то помягче. Ну ладно, я пошёл обливаться». Я не хочу называть этих людей, они всем известны, не хочу их ставить под удар. Так что Слава зря переживал, что не заступился за Надю. Это опасно. Понятно мне стало почему когда в поезде у меня возник конфликт, то заступились посторонние люди, а не тот человек на которого я надеялась.
Быковы тоже всё делали по указанию Петра. Никакой самодеятельности. Впрочем, с человека это не снимает ответственности. Когда Пётр сказал Туликееву чтобы он не совмещал "Детку" с системой Шичко, то Туликееву это не понравилось. Он птица высокого полёта и командовать собой никому не позволял. В результате дверца к Саре перед Петром захлопнулась. А Сара Алпысовна увлеклась, как у нас говорили, Идеей Учителя так, как её понимает Золотарёв, который главный упор делает на "Детку", она у него подробно расписана. После чего москвичам были даны указания, чтобы они из Туликеева не делали кумира, ну и так далее. Но когда Назарбаевы приехали на Украину для официальной встречи с президентом, то к Петру они не заехали, хотя он на это надеялся, даже дорогу отремонтировали. Юрку-то она сразу пробросила. Ох как он рвал и метал! Они думали, что они маленькие божки и им всё позволено. Юрку даже величали аж Молодым Учителем. Значит, наш Учитель уже старый и его Идея устарела, и надо теперь слушать Юрку. Ну и где теперь этот Юрка?
А вообще-то, если честно сказать, то сообщение Лёши меня очень сильно выбило из колеи, но мне это ещё надо обмозговать. Об этом говорили Миша со Светой, да и то всё это разбросано по разным темам.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Читаю вот о происходящем в доме и думаю, как все таки замечательно, что в своей жизни я узнаю о конфликтах, склоках, событиях в последнюю очередь. Зачастую это служит поводом для шуток надо мной.
Так и с обитателями дома здоровья. Я не вступала в споры, очень удивлялась некоторым "мелочам" и когда их накопилось много перестала идти на Садовую.
Саныч в то время начал печатать тетради, нужна была помощь. Как то само собой получилось, там мне было легко и вольно поступать по своему никому не мешать никто не мешал мне.
Общее дело объединило.
Однажды, я была на хуторе в Саныча, с нашего города приехала женщина в дом здоровья, попросила меня встретить ее на вокзале и проводить к месту.
Встретила, проводила.
Какое же было мое удивление когда на второй день я зашла во двор на Садовой (по просьбе бабы Дуси) - моя землячка не поздоровалась и вообще сделала вид, что не знает меня.
Потом мы вместе ехали домой. Она рассказала свои впечатления.
Женщина впервые была в доме впечатлений выше крыши.
Был апрель.24 вечером комендант предупредил людей, чтобы до 7 утра из дома не выходили - спали не подымались. Будут отпущены собаки.
На вокзале в Дебальцево мы встретили женщин которые ночевали эту ночь под бугром. На рассвете они услышали шум моторов, вышли посмотреть кто приехал. Оказалось Петр Матлаев со свитой. Называли по фамилиям - не помню за ненадобностью.
Сопоставив два факта просто диву далась как легко одни люди соглашаются с лидерством и управлением над собою, а другие распоряжаются и диктуют. Говорят приезжим одно, а сами делают другое. И это никого не удивляет.
(сообщение от пользователя: antonina)
Просто ВСЕМ: ЗДРАВСТВУЙТЕ!
Как хорошо, - разбираться в себе и своем здоровье!
А в других людях, поступках их... разбираться не остаётся времени.
А ДЛЯ ЧЕГО вам это нужно?
Лучше, на мой взгляд, проверить поступок чужой на своем практическом деле, чем голословное опираться на чужие слова и поступки.
Антонина здесь передовик! У ней каждая мысль подтверждается ее делом!
Свой поступок и реакция своя, - А ДЛЯ ЧЕГО вы одобряете или осуждает?
Где ваши действия, как мысль не отделенная от дела подобного поступка?!
Сказать, что есть огонь в безжизненных дровах, - пол дела.
А вот, - разжечь, раздуть, чтоб пламя загудело,
- Вот это есть, - совсем другое дело!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю valentynaS,
Значит, вы мало общались с Н. Носовой, вы бы знали, за что ее выгнали с хутора и потом после этого забрали у нее негативы Учителя. И какая она стала после этого разговора на хуторе, и после таких разговоров "последователей" в Москве, которые довели ее до психушки. Я уже писал, что не один такой случай, точно так же поступили и с Лавренюк, Роза фамилию забыл ее, совсем перестала идти по системе Учителя. Между прочим, после психушки Носова тоже перестала идти по Идее Учителя. Я несколько раз пытался с ней поговорить, что бы она пришла в себя, но было бесполезно, потом перестал ей звонить, до изгнания с хутора она была другой, хорошим человеком. Семья из Химок избежала психушки, но потом после таких разговоров перестали общаться со многими такими "последователями", общаются только с очень близкими последователями. Алексей только часть назвал таких "последователей" в кавычках, их гораздо больше. Пичугины тоже принимали в этом участие, а потом их самих выгнали с хутора. Алексей, Носова сама мне сказала на хуторе, что ее выгнали с хутора после разговора с ЦК в хатке Валентины Леонтьевны. Хоть там и закрывали двери, но все равно было слышно через окна на улице, как громко разговаривали, Нина вышла заплаканная. Точно так же после такого разговора выходила заплаканная и Лавренюк, это потом уже дома их обрабатывали "последователи". Т. Шаблонова, В. Иванова. О. Титова они также были в этом бюро и принимали в этом участие. Вы плохо Шаблонову знали, она многим навредила.
Позже потом также выгнали Пичугеных, Н. Пичугина также выходила заплаканная после такого разговора, после этого они больше не приезжали на хутор, и как говорят, перестали заниматься по Идее Учителя. Шаблонову, В. Иванова и многих других также так же выгнали с хутора, они так же перестали заниматься по Идее Учителя, всех не перечислишь. Все решал не Петр Матлаев, а ЦК-политбюро, я отвечаю за свои слова, а кто будет говорить другое это вруны, они много чего не знают. Точно так же касается и так называемого завещания Валентины Леонтьевны, сплошное вранье, как и раньше, так и сейчас.
valentynaS меня удивляет вас и другое, почему кто сейчас врет, вы верите этим людям, вам другие говорят, что это не правда. Пока есть свидетели, вы для себя сейчас не можете решить, кому верить, а кому нет, и вы продолжаете верить этой не правде. Почему многие хотят это выяснить после ухода человека.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю mihail,
[quote] Ох не нахлебаться бы нам с этой Левченко.
Когда же ты успокоишься, сколько ненависти ко всем, кто тебе дал право судить всех, стань сначала богом, потом суди. Поэтому ты и остался один, что с тобой не хотят другие общаться, всем нагадил, поэтому и сидишь на форуме, со скуки не чем заняться.
[quote] Учитель то таких калечных через одного не принимал...
А ты там был, ты это видел, может хватит вранья?
[quote] Михаил, тебе не надоело? Нести свою "не здоровую фигню"?
Тебе и другие говорят об этом, получается, что тебе на всех наплевать, так где у тебя находится Учитель?
[quote] Ну кто такая Левченко? - Человек на силах людей, видимо и на закалке Учителя (хотя как правило у самочто то там силы быстро отнимаются)
А сам ты кто такой? Если сам ни на что не способен, то не мешай другим.
[quote] Раз проблема не решена а загнана в дальний угол то она осталась.
По этому История Нины не может просто строится на кознях врагов одних. Они лишь часть ее судьбы, потребовавшие ответа и построившие ситуацию.
К тому же в доме здоровья народец не так уж и грозен, а шизофренники склонны к мнительности и исключительной подозрительности.
Еще раз говорю, Нину ты не знал, нечего говорить чего не знаешь, хватит вранья.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
А что я не знал? Может чего то и не знаю. Сижу все на одном месте да больше в себя чем по сторонам.
Учитель в душе должен жить и тогда отпадают вопросы с кем ты и куда..
А так вот по рассказам обидели кого то и тот бац и хлопнув дверью все побросал. Мне такое честно говоря не понять. Это дар бесценный и даже если все вокруг рушится будет - закалка мое сокровище.
Кто такой Петр? ЦК? Шаблонова..
Только прошлую неделю все читал о дуальности мира, о единстве. Теперь вот о врагах..
Не приняли меня в доме - пошел на Бугор да там и остался душой.
Хотел бы в доме здоровья окешится - поломился пару поездок, попросился и там остался бы. Желание все берет.
Соседка по городу и закалке два года в дом здоровья ломилась и сломала их ожесточение - приняли назад хоть до этого гнали долго.
Я не про то - что бы где то быть - С Учителем человек везде человек с Учителем.
Я про то что бы в обидах и ожесточении дверью не хлопать навсегда отрываясь от сил народа Учителя.
Это синдром Настеньки - Ах так нас обидели пусть сами пашут, мы напахались - переходящий плавно через обиды в синдром 30ти серебрянника..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте!
Если ТЫ действительно ХОЧЕШЬ, по ведению души своей, в которой почти все согласуется с Учителем, - то не бывает ТОГО, что не реализуется в природе!
В 2013 году пришел в дом здоровья после 20 лет отлучки. И меня, такого неугодника Петру пустили в дом. И побеседовали МЫ с ним в зале при всех...
При беседе ВЗГЛЯДЫ Петра и мои на Дело Учителя, - не затрагивали...
Он не стал мне мешать, а я просто выразил свое уважение его труда в природе людей...
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуй, Слава.
Я действительно мало общалась с москвичами и тем более с другими иногородними, потому что это невозможно.
А чтобы кому-то верить, а кому-то нет, то сначала в этом надо разобраться. Я уже говорила, что к совету Учителя «верь людям и люби их» надо добавить: «доверяй, но проверяй». Я так и поступаю. Наверилась всем подряд, хватит, больше не хочется.
С завещанием Валентины Леонтьевны (будем условно так его называть), просканированным и помещённым в брошюре Быковых, надо бы разобраться, там хватает нестыковок.
1. Вполне вероятно, что это — письмо, но адресовано оно группе людей. Его нашли в Доме после смерти Валентины Леонтьевны. Это можно объяснить тем, что она не знала кому именно послать его. То есть это не группа людей под чьим-то руководством, а даже несколько групп.
2. Когда Витя зачитывал завещание на кладбище, то он назвал не ту дату, которая в ксероксе. У Вити — 1 сентября 1990 года, в ксероксе — 1 апреля 1990 года. Объяснить это можно тем, что: зима, холодно, все в расстроенных чувствах и человек ошибся, тем более что месяц написан арабскими цифрами и IV похоже на IХ.
Чтобы понять фальшивка это или нет, я предлагала сделать почерковую экспертизу. Но никто не предъявил записки Валентины Леонтьевне, а ведь она писала многим. Поэтому, пока не выясним этого, строить предположения о целях подлога нет возможности.
Вот ты пишешь, что многие перестали выполнять «Детку». Хоть это и печально, но очень даже возможно. На это могут быть серьёзные причины. «Детку» каждый выполняет для себя, для своего здоровья и просто так бросать никто не станет. К тому же потом назад вернуться будет трудно.
К нам в клуб одно время ходила женщина, которая вскоре бросила заниматься по Идее Учителя. Вскоре она об этом пожалела, она говорила, что ей очень хотелось бы вернуться к выполнению советов, но она не может облиться.
Когда у меня болел зуб и я попала в больницу, то очень боялась, что после большого перерыва мне будет трудно снова начать обливаться. Подбородок разрезан, заклеен, голова забинтована, в вене игла для вливания физраствора. Когда иглу вытащили, я брала ключ в комнатке медсестры в ванную и там обливалась. Ванная там грязная и раздолбанная, душа нет, вёдра все помойные, ими пользовались уборщицы. Я цепляла целлофан, чтобы не замочить рану и не внести инфекцию и обливалась без головы. После больницы облиться с головой не смогла. Посмотрела видеозаписи как обливалась Валентина Леонтьевна и другие. Оказалось, что многие на голову воду не лили.
Есть и другие серьёзные причины, по которым люди срываются. Об этом рассказала Надя Быкова на одной из конференций.
«По поводу просьбы расскажу такой случай. Это было ещё при Учителе.
Одна женщина была последовательницей Учителя, выполняла его советы. Приехала к Учителю с мужем, у них были какие-то болезни. Учитель принял, стало лучше, и они решили с мужем построить дом. А когда они начали строиться, она спрашивала Учителя: «Учитель, мы хотим дом построить. Вот как ты считаешь? Благослови нас на это дело». Ну Учитель говорит: «Ну строй».
Построили, там где-то в Донецкой области. Всё получилось, всё хорошо. А когда построили, приехала эта женщина к Учителю и говорит: «Учитель, я дом построила, хочу священника пригласить, чтобы дом освятил». А он ей говорит: «Когда ты собиралась дом строить, ты меня спрашивала, а как дом построился, ты хочешь священника пригласить освятить». А она говорит: «Конечно, так положено, Учитель, священника-то приглашать». «Ну что ж, положено, значит — положено». Учитель никогда никому ничего не запрещал и не мешал.
Пригласила она священника, освятили этот дом, как положено. Въехали в дом. Собрали пир на весь мир, с застольем, гостей пригласили, отпраздновали это новоселье. А Учителя не пригласили. И в эту ночь после пирушки схватило у неё живот. Так у неё нестерпимо болит живот и крутит, что она еле ползает. Стонет и просит: «Ой, Учитель, помоги! Ой, Учитель, помоги!» А живот продолжает болеть, и не отпускает эта боль. Вышла на улицу, уже кричит в истерике, помня слова Учителя: «Да умолить меня надо». А умолить, это значит у нас, особенно у женщин, это крик, это уже истерика. И она уже в истерике крутится, катается по земле и кричит: «Ой, Учитель, я помираю! Ой-ой-ой, помоги, спаси!»
И вдруг внутри себя слышит голос Учителя: «Через три дня у тебя всё пройдёт, только ты должна идти на колодец с ведром (там у них на улице где-то дальний колодец), по улице пойдёшь простоволосая (значит с распущенными волосами), и иди голая туда. Наберёшь воду, пойдёшь обратно, чтоб тебе около дома облиться. Если тебе навстречу какой-то человек попадается, выливай ведро, иди опять за водой. И так делай пока тебе на улице никто не попадётся, тогда только обольёшься».
Она вышла голая, простоволосая. Идёт с пустым ведром. Набрала воды, идёт обратно. Человек встретился — выливает воду. Опять набирает. И так раз 20 мотало её туда, сюда, и она еле-еле потом смогла облиться. И так у неё развился психоз. А потом, люди видят, что она голая по селу ходит, её забрали и посадили в психушку.
Ну тут уже последователи приехали к Учителю в Красный Сулин, он тогда там жил с семьёй. Рассказали, что с ней случилось. Учитель сказал, чтобы они к ней поехали, и сказал, что ей надо делать. Я точно не помню что, это Петро рассказывал — ну, приехало там нас несколько человек в психушку, к ней приходим, а она от нас прячется, потому что голос Учителя ей говорит: «Ты к ним не ходи, это плохие люди». И она к ним так и не вышла.
Потом её выписали домой. Ну, когда домой выписали, приехал к ней, тоже с людьми, с последователями, Учитель. Приходит к ней в дом. А она уже «Детку» не выполняет. И Учитель протягивает к ней руки и говорит: «Иди ко мне». Она, видя перед собой Учителя, и слыша его, слышит в это же время внутри себя голос Учителя: «Сделаешь один шаг — умрёшь, не ходи». И так три раза её Учитель звал. И поборол её этот голос, этот враг. И потом она очень быстро погибла.»
У Учителя есть слова, что кто устоит тому помогу, а кто не устоит помочь не смогу. (Это не цитата, поэтому не претендую на точность.)
И Валентина Ленонтьевна говорила: «Кто как понимает эту «Детку», как она ему прививается. Главное, чтобы он был хоть немножечко с Учителем».
Миша верно заметил: «Учитель в душе должен жить и тогда отпадают вопросы с кем ты и куда. А так вот по рассказам обидели кого-то и тот бац и, хлопнув дверью, всё побросал. Мне такое, честно говоря, не понять. Это дар бесценный и даже если всё вокруг рушится будет — закалка моё сокровище».
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравия желаю valentynaS,
Немного хочу уточнить, я так понял, что вы были на проводах Валентины Леонтьевне. Тогда вы должны были слышать у могилки, что сказал В. Хлестов, что это так называемое «завещание» было не на хуторе, а у него дома. Когда Валентина Леонтьевна написало это «завещание» он его положил у себя в Москве и забыл про него, как в общем и делают с простыми письмами, но ни как с завещанием. А когда не стало человека, он вспомнил про это письмо, на копиях хорошо было видно, что предыдущую строчку не полностью прикрыли. Тем более хоть письмо и тем более завещание шло без заголовка и обращения к кому ни будь, сразу пошел текст, вот и думайте. Сан-Саныч несколько раз пытался посмотреть это завещание, так и не удалось.
Не будем ворошить прошлое, если так случилось, значит так надо.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
[quote=gumar post_id=31754 time=1569184403 user_id=3771]
Как хорошо, - разбираться в себе и своем здоровье!
А в других людях, поступках их... разбираться не остаётся времени.
А ДЛЯ ЧЕГО вам это нужно?
Мир женщины внутри дома, мир мужчины вокруг дома. Женщины далеко не смотрят. А тут, жить вдвоём с самим собою... И видеть мир лишь на расстоянии вытянутой руки... Это, даже, как-то и не "по-женски".
На то нам самовлюблённым и даны люди, чтобы видеть в них нас же, самих себя. И их судьбы, чтобы понимать мир не в рамках своей личной скорлупы, а видеть мир большой, огромный, в котором много таких же скорлупок, как и твоя.
В природе ничего не исчезает. На веки вечные в природе остаются не только поступки, но и каждое сказанное слово. Ничто не пропадает и не исчезает, даже за давностью лет. Человек может какое-то событие забыть, или, при прикосновении к прошлому, обходить это событие стороной, как будто его вовсе и не было. Мы, люди, так поступаем ради своей выгоды. Нам выгодно сделать вид, что мы что-то забыли. Особенно этим грешат политики. Это мы, люди, но не Природа. Природа всё помнит.
Так зачем нам знать о других людях и о их судьбах? - На это уже ответил. А на что нам тормошить прошлое, да ещё и истории не свои, а других людей, даже тех, кого уже нет среди нас? - Да всё по тому жк самому, что это уже образ, рассказывающий о Жизни. Поэтому мы о нём рассуждаем и так, и сяк, и на перекосяк. Тормошим этот образ, чтобы в нём суметь увидеть себя любимого. Чем ты отличаешься от персонажа этой истории?! А может между вами вовсе нет никаких отличий? Тогда смотри к чему тебя приведёт жизнь. Но главное, разбираясь с судьбой другого человека, найдя в себе с ним общее, ты можешь исправить, испрямить дорожку своей судьбы. Так сказать, раскрыть глаза на происходящее с тобой и вовремя принять меры. Уходя в своё прошлое, на примере других людей, видишь каким ты был на самом деле, даётся возможность знать о своём будущем и выстроить его, исправив свои ошибки, освободиться от сегодняшних заблуждений. Это уроки Жизни.
Если человека не интересуют судьбы других людей, то он живёт в своих грёзах с закрытыми глазами.
Хотя, в грёзах, Мир и люди всего лишь декорации. Настоящее только лишь состояние грезившего, а оно может быть самым жизнерадостным и жизнеутверждающим, но... в грёзах. А что окажется в действительности, если убрать декорации? - Пус-то-та.
Ведь мы о самом себе можем знать ТОЛЬКО глядя на таких же себе подобных. Кошка, глядя на других кошек, человек, глядя на других людей. Без других людей, не вникая в их судьбы, разобраться в себе, тем более познать себя, невозможно.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй дорогой Алексей!
Да, я доволен твоим ответом. Все логично и правильно. [quote] Если человека не интересуют судьбы других людей, то он живёт в своих грёзах с закрытыми глазами.
Хотя, в грёзах, Мир и люди всего лишь декорации. Настоящее только лишь состояние грезившего, а оно может быть самым жизнерадостным и жизнеутверждающим, но... в грёзах. А что окажется в действительности, если убрать декорации? Пус-то-та ли?
Да, пустота! И ты прекрасно Леша знаешь, - Природа не любит пустоты! И она заполняется тем, в чем более всего она нуждается. Тем, чего ей не хватает. О чем она мечтает и ЧТО обязательно придет со временем!
О чем может мечтать природа? В чем может выражаться эта МЕЧТА?
Я могу только предполагать. Ибо Природа, как мать наша, - живет для людей, пытаясь исполнить и воплотить желания своих детей.
И если бы у нас в голове была пустота (чего так требует процесс медитации), то в эту голову не лезла бы всякая чепуха, а лишь то, что для человека наиболее важно сегодня и сейчас.
Разве не первую мысль, пришедшую в пустую голову просит не отделять от Дела, - Учитель?
Это делают обычно дети от 2-5 лет! А взрослые? [quote] Как хорошо, - разбираться в себе и своем здоровье!
А в других людях, поступках их... разбираться не остаётся времени?
А ДЛЯ ЧЕГО вам это нужно? Спросил я друзей своих. И сам же нахожу ответ у того, в кого я более всего Верую.
И этот ответ всегда находится в душе самого человека, задающего какой-либо вопрос.
Мне пустота нужна для того, чтобы не отвлекаться на вопросы, которые меня не касаются .
А если касаются, - ДЛЯ ЧЕГО они " коснулись меня "?
Что нужно мне проявить собой на такое " касание "?
Ответ мой прост, как "банный лист". Для развития моего СОЗНАНИЯ окружающей действительности!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Пустым - пустое. Полным - полное. Так это работает.
Сильная личность подобием мощьного магнита притягивает и поглощает родственное себе.
По этому когда появляется черезвычайно сильная личность она либо выпотрашивает фактически всех несостоявшихся. Либо же в зачастую непростой притирке вырабатывается статус кво и дальше начинается обмен на добровольных началах. Где никто никого не поглащает и не разрушает, так как внутреннее личностное ядро стойкое к внешнему воздействию и плодотворно работает со стихиями.
Если же достигается единство то и вовсе силы людей много кратно возрастают в достижении целей.
Теперь о разглядывании душ для своего становления.
Не возражаю, если есть что то на что глядеть стоит.
Но бывает что то что видно, незаслуживает ничего кроме жалости и отвращения. И копаться там - только пачкаться.
И помочь ничем не поможешь и себе дороже.
Мир безумия не живет по законам здравомыслия и логики. А слепец в делах слепых - лучше зрячих разбирается, что бы его там учить чему то и спорить..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте дорогие друзья!
Когда не вижу человека и не могу взглянуть ему в глаза, - не могу СЕРЬЕЗНО воспринимать ЛЮБЫЕ ЕГО СЛОВА.
Тем более НЕ МОГУ "верить людям и любить их" на растоянии, заочно, - за какие-то слова их.
Получается, что верим и любим не человека, а красивые представления свои, сложившиеся у нас о нем.
Т.е. любим и верим ИЛЛЮЗИИ СВОИ!
А чтобы ИХ не было, мне приходиться ВЕРИТЬ ДЕЛАМ человека!
(продолжение в разделе форума где говорится о нашем ЧУВСТВОВАНИ).
(сообщение от пользователя: gumar)
Всем здравствуйте.
Хочется вернуться к теме вибрации напмсанной:
Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей.
Сообщение ВАДИМ СЕМЕНОВ » 09 июл 2019, 06:01
Оглянувшись на события той давности когда поделился опытом наработки жизненных сил с помощью упр. «вибрация» имею сказать следующее.
Благо на сегодняшний день в активе имеются несколько точек зрения, да и сам уже заимел возможность по рассуждать ибо тот полученный опыт дает представление, понимание что по чем…..
Считаю совершенно неверным ОПРЕДЕЛЕНИЕ данное этому способу наработки жизненных сил, участниками обсуждения. Почему?
Во первых, опять как всегда прицепились ко ВТОРОСТЕПЕННОМУ моменту,
как Алексей выразился "пихательное движение", которое по сути является всего лишь вспомогательным …, диапазон движения которого имеет не более 5 мм., проверял…
Предлагаю попробовать сеанс такого секса в данном диапазоне и вы, несомненно получите очень красноречивые комменты от своего «бревна», если вооще до этого дойдет…(шутка) Несколько удивило как женщины спокойно «проглотили» - приняли свой новый статус «безчувственного бревна»
На мой взгляд понятно почему суть этого упражнения развили совсем не в том направлении ибо богатый ОПЫТ сексуального характера имеется практически у каждого, действия и движения как говорится до «боли» знакомы, соответственно в этом направлении проще говорить и писать. Процесс же вибрации в данном случае практически не известен и представить несколько сложновато.
Всю основную работу по выработке энергии жизненных сил приходится на ягодицы, большие мышцы ног и даже на икроножные мышцы, а еще при выдохе участвует поясничная зона выше ягодиц, т.е. вся доля выработки энергии жизненных сил приходится именно на эти участки. Так что не вижу даже намека в направлении сексуального характера, более того никакого энергетического «взрыва» или семяизвержения быть НЕ МОЖЕТ по определению. Это всего лишь ваша бурная фантазия основанная на ваших домыслах….
Далее, что еще хочется сказать по этому упр. «вибрация»
Данный способ дает замечательный эффект расслабления, своего рода «релакс», лежишь себе в удовольствие и нарабатываешь энергию. Дает отличную возможность научиться чувствовать ТОК в любом месте тела, дает возможность научиться концентрировать свое внимание в любой точке тела, возможность научиться управлять, направлять Ток в любое место, прослеживать некие моменты, о которых ты и не подозревал т.е. в этом плане идет твое развитие которое может в дальнейшем ОТКРЫТЬ для тебя, нечто, ПОДАРКИ ПРИРОДЫ, УЧИТЕЛЯ, что дает своего рода «скачек» в твоем ОСОЗНАНИИ….
НО! , в любом случае, выработанная энергия не должна быть БЕЗХОЗНОЙ, т.е. не управляемой, не контролируемой.
К чему это ведет. На первых порах я был как комок энергии насыщенный электричеством, где по всему телу гулял безхозный ТОК проявляясь в разных местах совершенно неожиданно при любом движении тела, рук, ног и т.д. по форме похожее на «мурашки»..
Досаждало проявлениями во сне, мешает спать, происходили толчки внутри тела разной силы или по всему телу такая дрожь в диапазоне от очень мелкой внутри тела до крупной дрожи всего тела. Не раз просыпался с очень мелкой дрожью внутри тела в холодном поту от того что мерзну под одеялом и т.д., все это на уровне дискомфорта, не более.
Наработанная энергия должна иметь свое пристанище – место концентрации - аккумулятор всего тока. Левченко Н. называет это место « закладка» - место Жизненных Сил заложенной при рождении на всю продолжительность твоей жизни.
Что требуется для того чтобы всю выработанную энергию определить в нужное место – всего лишь КОМАНДА, либо визуальное (внутренним смотрением) мысленное представление места предназначения. Команда выдается через мозг – «пульт» управления. Нужное количество энергии для работы мышц, органов и т.д. останется Матушка - Природушка позаботиться, остальное согласно команде с «пульта» найдет свое пристанище в «ЗАКЛАДКЕ» - аккумуляторе в виде «ЗАПАСА»
Тут недавно в разделе «Его Святые Имена», Yanni прокомментировал это слово «ЗАПАС», на мой взгляд по меньшей мере не корректно….
Нужно сказать, запас запасу рознь в данном случае. Запас происходящий из мертвого потока и ЗАПАС ЭНЕРГИИ ЖИЗНЕННЫХ СИЛ ВЫРАБОТАННЫХ САМИМ ЧЕЛОВЕКОМ, между ними не может быть знака равенства.
«Я решился шагать своими ногами, своими лапами по земле для того, чтобы обязательно электразироваться, для того, чтобы набраться этих сил и этими силами владеть.» Иванов П.К. Вот вам яркий пример, где Учитель нарабатывал Себе «ЗАПАС» для того чтобы использовать по усмотрению, по месту.
Процесс «вибрации» - наработки жизненных сил может проистекать в режиме «авто-пилота», по своему усмотрению ты можешь контролировать или направлять Ток в нужное место, либо доверившись «авто – пилоту» сам «уйти» в «просторы» своих мыслей… «Выключение» процесса выработки жизненных сил происходит то же по разному либо сам определяешь достаточность, либо находясь в просторах своих мыслей в процесс вмешается Прирдушка, где по своему усмотрению посчитав, что тебе достаточно, просто выключит электризацию.
А может вооще не дать возможность вибрации в самом начале, то же по своему усмотрению., так Она вмешивается, регулирует, корректирует, направляет и т.д., и как бы ты не пыжился по твоему не получится.
ВСЕ ЧТО ДЕЛАЛОСЬ И ПРОИСХОДИЛО, ВСЕ БЫЛО С ПРОСЬБОЙ К УЧИТЕЛЮ.
Написал для скептиков дабы не посчитали за я-чество, а то «ревнителей» такого рода, как говорят – плюнуть некуда, везде оные…
Еще есть такой момент, научившись направлять энергию в нужное место, я никак не мог пробиться в свою голову Природа не пускала и теперь мне понятно, что Природа просто ОБЕРЕГАЛА меня от моей же неразумности ибо, что я там мог натворить с этой безхозной энергией которая имела видимо достаточную силу на тот период времени, известно одной Природе и Учителю.
В первых числах сентября получил письмо от Надежды Левченко с подробными разъяснениями которые для меня были близки и понятны. Не за долго до этого, получилось как то так, что перестал заниматься вибрацией, были всякие причины, но за то стал активно электразироваться на Природе и тот опыт приобретенный с «вибрацией» здорово пригодился.
Практически без особых осложнений проявилось чувствование Тока и дальше настолько увлекся этим процессом, мне здоровски нравилось ощущать, чувствовать течение Тока практически в любом месте куда я напрвлял свой внутренний взгляд ….
Далее нашел Место нахождения МАГНИТО, оно как то проявилось само.. В одно время, неожиданно для меня, оттуда стали исходить какие то импульсы пронизывающие все тело, в дальнейшем научился воспроизводить эти импульсы сам, а в последствии удерживать этот импульс включенным какое то время и даже направлять его в нужное место. Подозреваю, что «закладка» и Магнито это одно и то же ибо находятся в одном и том же месте, в области солнечного сплетения, возможно имеют двоякую функцию работая как накопитель – аккумулятор и пускатель определенных процессов в теле.
продолжение будет
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуй Вадим.
Меня всегда напрягает - когда делают что то свое, делают а потом раз и на десерт вишенка.
- Это с просьбой к Учителю я делал..
Видимо подразумевается что теперь дело такое освящено свыше и готово к распространение в массы.
Честно говоря я не понял что там у тебя. Может и дельное чего...
Но уж больно шаблоном Александра Никитича опять заблистало.. А к тому у меня свой подход и отношение...
Видишь ли какая штука.
Данности и знания не являются пропуском в бесмертие и рай.
Не является им и вера людей. И бесы верят и трепещут.
Для тебя видимо важно утвердится. Пьянит новизной и откровением. Но что бы там не было это уже было до тебя у кого то
Имей это ввиду. И ты в лучшем случае подражатель, что в прочем нормально. Как иначе себя самоосознаешь..?
Что же до тела физического.
- Это вотчина не только твоего Я. Там еще и сущностный мир присутствует. Эфир и живые элементарии природы.
С этим всем сложным многообразованием нужно найти живую связь и общение. Что бы оно естественно и правильно работало САМО ПО СЕБЕ.
А не с помощью тренинга искуственного, за спиной которого так и проглядывает грязная рожа властолюбия..
(сообщение от пользователя: mihail)
Всем здравствуйте.
ПРОДОЛЖЕНИЕ
Хотел еще подробно описать процесс как я все это делаю, да вот прочитав Михаила думаю надо ли, кому надо сам разберется. Честно говоря наверно зря все это я выставил и вооще есть ли нуждающиеся в такой практике, нигде и никак не ощущается. Так как материал был частично уже подготовлен выкладываю без дополнений
За сим всем спасибо за внимание.
Процесс электризации (выработка энергии жизненных сил) очень занимательное занятие у меня на это уходило достаточно много времени от получаса до сорока и более минут и проводилось всегда с самого раннего утра, в течении дня и перед отправкой на работу, да и там то же благо там времени было достаточно. Проверял практически приходящие мысли, идеи так нашел возможность электразироваться просто в стоянии без участия дыхания, потом конечно все повторялось еще с дыханием, эффект поразительный. На ум пришли слова Учителя, как Он ходит своими лапами электразируется, решил попробовать такую возможность и я, все получается надо только фокусировать свое внимание на тех местах где оно проявляется.
Впервые за все это время удалось проникнуть и в голову, прошарить что и где, Природа позволила, допустила. Сравнивая два вида электризации нужно сказать, что на Природе все процессы происходили намного мягче, возможно некую роль сыграл опыт приобретенный с помощью вибрации..
На сегодняшний день частенько совмещаю эти два вида электризации и вижу что одно другому не мешает, тем более как я уже писал все происходит под контролем Природы – Матушки и с помощью Учителя.
Провел эксперимент, была проведена определенная работа по включению программы и запущен механизм авто – пилота. Суть заключалась в изменении цвета волос, убрать седину, цвет старости, восстановить цвет молодых –темно русых волос. Для чего?
Очень хотелось проявить возможности человека с помощью Учителя и как говориться воочию показать Славу и Могущество Учителя на этом примере. А потом добавилась еще одна точка и в последствии еще. И все это работало ибо при контролировании я эту работу чувствовал.
Начало эксперимента было заложено в конце апреля. Что получилось?
С данного момента где то по июль чувствовал временами мощную потерю энергии которая проявлялась в слабости, не хватке сил в голодные дни терпения и в банные дни (люблю крепко попариться), В такие моменты при вдохах жизни происходили невероятные вещи.
Бросало в такой мощный жар, начиналось с головы и этот жар опускался до груди, при выдохе в голове происходили процессы приводящие меня до полуобморочного состояния научился контролировать себя дабы не упасть, состояние в голове хуже чем с великого бодуна после пьянки и это происходило всегда с той лишь разницей когда больше когда меньше. Не мог понять причину этих явлений, все попытки оказать какое то влияние своими силами иногда приводили к странным результатам, например однажды услышал как в траве шуршат кузнечики, почему кузнечики, потому что они терли свои лапками друг об друга, но на тот момент никакого стрекотания как обычно не было, думал галлюцинации стал проверять, закрывал уши, тишина… делаю следующий вдох все опять повторяется. Были и другие проявления сейчас уже не помню..
Суббота для меня это очень тяжелый день с некоторых пор, а вернее с момента начала стройки дома. До того времени я более менее спокойно держал понедельник, среду сутки и субботу как положено до воскресения. Все поменялось с началом стройки где вынужден был ограничиться в субботу сутками. В этом году решил субботу держать как положено определенные предпосылки к этому были. А тут вот такие возникли проблемы, частенько приходилось ограничиваться сутками. Хотя в последнее время как бы нашел возможность приспособиться, а попросту прекращал работу. Долго искал причину потери сил. В первых числах сентября получил письмо от Нади Левченко, до этого мы с не общались по скайпу. На удивление все было написано так просто и доступно для меня за что очень ей благодарен. И вот, в процессе осмысления информации, сопоставляя некоторые факты моих событий однажды выйдя утром обливаться вдруг получаю ответ на все свои вопросы, где я был если можно так сказать, обезкуражен своей безтолковостью.
Представим картину. В человека при рождении закладывается определенная энергия (сила жизни) на всю его жизнь. В процессе своей жизни человек растрачивает ее на разные разности ибо не может восполнять потраченное, к примеру если грубо так представить, я в свои 60 с хвостиком уже потратил столько же процентов энергии, а для поддержания, восстановления каких то моментов, организм берет из запаса еще некую часть энергии, а тут я еще решил изменить цвет волос, плюс еще добавил две точки, плюс еще по своей глупости сам создаю некоторые трудности ослабляющие в плане тонуса и т.д.
Представляете сколько нужно потратить энергии
1. На снятие программы скажем создания седых волос, это снятие программы старения,…
2 Установка и запуск новой программы омоложения, изменения цвета волос..
3 плюс к о всему те две точки каждый со своей программой и прочими тонкостями мне не ведомыми.
Я просто ужаснулся своей такой мягко говоря неразумности.
Срочным образом с просьбой к Учителю были сняты все установки.
Но время определенное прошло и результаты некоторые проявились. В самом начале было определено время (примерная дата) когда должны произойти изменения. Где то в конце июля попросил родственника постричь меня, а он говорит: а что это у тебя с волосами, кончики волос 1 см длиной стали коричневыми, т.е. процесс пошел, не смотря на все сложности. Далее в конце сентября в очередной раз все повторилось, было то же самое….
О других моментах думаю нет надобности говорить.
В связи потерей энергии я часто думал, ну почему я, будучи «комком» энергии слабею, не хватает сил даже на субботнее терпение. Размышляя таким образом нарисовал себе «картину»; человек кушает, определенный механизм - преобразователь перерабатывая пищу воспроизводит определенную энергию для жизни. Энергии у меня «навалом», тогда почему она не работает, почему не восполняется сила. С такими мыслями обратившись к Учителю я решил попробовать поработать с этим механизмом.
Еще давно лет 7 назад, я нашел его и дал ему определение – точка зависимости (сосок), пытался на него как то вздействовать, но на тот период времени ничего не получилось и не понимал, что и как требуется делать.. В этот раз вдох направил на него, быстро нашел его и стал воздействовать на него с мыслью, что он (механизм) преобразует мою энергию в нужную для меня силу. В последствии так и делал и делаю и это работает.
Провел эксперимент. Я знаю что Учитель ходил в баню в среду и в субботу, для меня быть в бане в субботу просто «убить» себя.
И вот я решил попробовать сходить в баню в субботний день, что было и сделано, попарился на славу и не один раз, сколько душа пожелала иии на удивление мое, все прошло просто замечательно
На сколько же ПРАВ Учитель кода говорит все в человеке, а как все таки трудно идет процесс доверия Природе, Учителю. Ведь зачастую знаем что вот так а на деле все никак
А какое мощное сопротивление оказывают разные разности мертвого потока. Человек народился на этой земле для того чтобы НАУЧИТЬСЯ ЖИТЬ, о чем все книги, тетради Учителя, а мы вот каждый в своем находим для себя ТОРМОЗА за которые так цепляемся…
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте всем!
Вадим, очень внимательно читаю сообщения ваши и ваших друзей о практической работе над собой. Уже давно взяла для себя опыт работы с телом с помощью дыхания, когда воздух многократно направляется в одно и то же место и излечиваются болячки (была описана работа с позвоночником и с переломом руки). И я делаю так же со своей болячкой.
Сейчас пробую практику, о которой пишет Учитель в тетради Маяк: "Не бросал одного дня, чтобы не пролез от головного мозга, а потом по всем нитям спускаюсь вниз по хребту до самых ног, по всем отдельным пальчикам, и большим, и маленьким. А потом поднимаюсь к сердцу, к легким и к плечам, да вниз по рукам до самых пальчиков. И опят дохожу до самой местной системы, которая укладывается в жизнь мозга. Маяк. 1966.02". Знаю, мне надо очень много трудиться, быстрого результата не жду.
Мы находимся на очень интересном, полезном форуме, где люди выкладываются по полной, чтобы донести до всех интересующихся идею Учителя. Передают свои ощущения, знания, приводят жизненные примеры и опыт, делятся самым лучшим. Модераторы отзываются по первой просьбе, улучшают форум.
Но нередко здесь же, на этом самом форуме, люди третируют друг друга, даже модератору достаётся! Всё никак не научимся видеть бревно в своём собственном глазу, не избавимся от высокомерия и амбиций! С других только спрашиваем, а про себя забываем. Чего стоят слова Михаила о "грязной роже властолюбия".. Да человеку без претензий это даже в голову не придёт!
Вадим, продолжайте рассказывать о вашей практике, очень нужно.
(сообщение от пользователя: Вера)
Здравствуйте.
Тут я пожалуй и не прав кое в чем.
Какой бы опыт не был, человек делает и пусть делает. Сломать крылья не долго. Так что прости Вадим и продолжай раз считаешь важным и нужным..
Но и разбираться же тоже нужно.
Почему моя точка зрения не учитывается? Личностное что ли накладывается?
Проблема закалки в том что суровая снежная стихийная сторона как правило захвачена людьми нездорового толка, тогда как с понятиями люди бьются без сил во всем мировом сумасшествии.
Не про них ли Учитель писал
- Мои люди сейчас без сил..
Понятно что неприятно про грязную рожу читать, и груб бываю, так уж вот - но реальность то куда денешь?
Куда Вера ты денешь свою неопределенность в позиции и склонность к фантазийным мирам понастроеным людьми.
Куда - Стремление к власти до такой степени что готовы идти по трупам?
Это только вот так кажется что мол да что там я такое делаю - изучаю труды Гончарова, Иванова, или Онши.
Пока сил нет - может и вреда особого нет кроме личного. Но чуть человек такой поднимет голову - откуда чего только берется.
ПОТОМУ ЧТО СУТЬ ЭТИХ ПРОДОЛЖАТЕЛЕЙ ТАК СКАЗАТЬ В ТОМ, ЧТО ОНИ ТЕПЕРЬ УЧИТЕЛЯ ЖИЗНИ А НЕ ТОТ КОТОРЫЙ ДАЛ НАМ ВСЕ И ЯВЛЯЕТСЯ ХОЗЯИНОМ ПРИРОДЫ,
Забыли уже про Сашу Павлова и его вполне серьезные рассуждения о том как он будет УНИЧТОЖАТЬ ЛЮДЕЙ НЕПОДДЕРЖИВАЮЩИХ ЕГО?
Думаете просто болезнь за всем этим?
- Нет. Это уже перерождение личности.
У меня просто специфика развития такая подобное дерьмо видеть от истоков. В этом я и впрямь силен хоть это и не заслуга в общем то. Хорошее бы нужно подмечать больше.
У отступников зачастую отнимаются силы именно по этому. Они теряют живую связь с Учителем. Окружаются мертвым.
Да и не только у отступников. Где иной раз и силы то взять...?
Так показывает природа кто на самом деле человек и так он меньше вреда нанесет.
Не по этому ли Вадим тебе все труднее в закалке и тебе приходится уже что то изобретать..?
Я помню на бугре Лавренюк с изуродованной онкологией грудью, которая с каким то пареньком какието странные упражнения делала, считая что они помогут ей.
Помогли?
Все до нас уже изобретено.
Мне нравится твоя детская непосредственность и любовь к природе. Не отнять, ты и позитив несешь, но что то все как то не на ту мельницу немного..
Учитель - это не всегда то, что мы представляем..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте Вадим и Вера!
МОЛОДЦЫ и Спасибо за вашу практику!
Но больше всего за то, что находите время описывать эту практику на форуме!
Ибо если Вам плюют в спину, - значит, - вы впереди!
А если вспоминают разную чертовщину и хаят вас, нехорошими словами своими...
Вспомните про сосуд, из которого льется содержимое его на вас...
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте всем.
У меня будет просьба ко всем, если у вас нет чего сказать по делу в данной теме, прошу обойтись без комментариев.
Учитель всегда искал нуждающихся людей и помогал им по просьбе, соответственно каждому из нас дОлжно не игнорировать просьбу если таковая имеется.
Благодарю Веру за проявленный интерес, за добрые пожелания, благодарю Гумара за звонок, за поддержку, спасибо вам огромное.
А еще хочется выразить слова благодарности Алексею ибо как бы там ни было, он единственный на форуме кто дал более или менее вразумительный ответ по теме, чем вселил некую уверенность, надежду, что дело ( вибрация) не совсем пустое занятие.
Что касается Михаила, мне хотелось бы выразить свою признательность этому человеку ибо с некоторых пор не вижу в его писанине посыла того негатива который проявлялся раньше. Что касается стиля и характера изложения это имеет свои истоки, но это отдельная тема....
И так, в дополнение к уже изложенному.
Место, на работе в момент ночного дежурства. Подъем в 3 утра плюс - минус 10 -15 минут. Набираю 2 кружки воды (обливаться нет возможности), выхожу в щлепках, одетый. Здравствуюсь с Учителем, с Природой - Матушкой, с Воздухом, Водой и Землей ( друзья мои милые, помощники родные).
Благодарю Учителя за ночь прошедшую, прошу благословить на день грядущий ( ибо всё и все еще спят и до рассвета далеко), прошу быть со мной в делах и помышлениях, на путях и дорогах, Ты впереди я за тобой, но не в смысле "приготовь и расчисти" эти пути, а в том плане, чтобы в условиях этого дня держать в голове Учителя и проявлять в себе определенные качества...
Дальше встаю на свое постоянное место босыми ногами и прошу Учителя помочь электразироваться в стоянии и теперь уже еще при хождении.
Тут у меня тропка натоптанная еще с начала лета метров 15 в траве, сегодня там уже грязь от сырости.
Погрузившись в себя своими ощущениями ловлю изменения, проявления в любом месте тела если вмешивается Природа, а если все как обычно начинает проявляться с ног, постепенно поднимаясь все выше.
В любом случае стою до максимального ощущения тока. Часто бывает в любом моменте процесса может вмешаться Природа фокусируя мое внимание по своему усмотрению, этих точек может быть сразу несколько и держишь эти точки в фокусе своего внимания одномоментно , как это я уже описывал.
Дождавшись до максимума силы ощущения, потом она начинает спадать, тогда я начинаю прохаживаться по тропке туда - сюда раза 3 - 4 не быстрым шагом, при этом прислушиваюсь к процессу электризации. Ток едва уловимо идет через ноги по месту мужских принадлежностей ( можно улыбнуться) по мышцам живота до области солнечного сплетения, в этом месте процесс чувствуется более отчетливо.
Забыл сказать, что за все время проведения работы, практически всегда ощущается место - точка на голове, это при фокусировке внимания на данное место, проявляется в виде теплого или нагревающегося места.
Далее, опять встаю на то же место, когда не было еще холодов как сейчас, можно было почувствовать как земля сохраняет тепло твоих ног. Сейчас уже холодно, дожди, изморозь и такого момента уже нет.
Как только встал на это место или на другое, не важно, сразу остро ощущается ток и все происходит по описанной схеме.
Таким образом проделываю 3-4 раза, а иногда и больше по ощущениям.
Иногда после подъема организм еще не проснулся заторможен, еще не врубается, приходится разговаривать, просить свои ноги и другие части тела: братцы мои, родные мои давайте, давайте пробуждаемся, начинаем работать, чувствовать и т.д.
Сразу с выхода начинаю с хождения (это уже по опыту) дабы процесс пробуждения прошел быстрее.
Закончив стояние, хождение встаю на место обращаюсь к Учителю с просьбой вразумить, научить жить, помочь электразироваться, набраться этих сил, укрепиться Силой Духа Его, наполнить каждую клетку тела моего Духом Его, силой - энергией. Прошу помочь сохранить и приумножить эти силы, подсказать все эти возможности...
И все опять повторяется теперь уже со вдохами жизни, направляю по усмотрению или регулирует Природа, а выдох делаю с мыслью чистоты и здоровья т.е. таким образом создаю атмосферу вокруг себя и расширяю место чистоты и здоровья...
Ток проявляется еще острее иногда мощно окутывает все тело опоясывая вокруг плеч до поясницы, в общем ощущения невероятные, не привычные.
При снижении остроты ощущений опять прогуливаюсь
Когда закончить весь "мацион" определяюсь тоже по ощущениям.
Дальше иду мыть ноги, прошу Учителя благословить воду в кружке она у меня чуть меньше литра, на ноги хватает смыть всю грязь, потом иду умываться и все опять повторяется с просьбой.
После всего благодарю Учителя, Природу - Матушку и друзей милых и помощников родных, переобуваюсь, иду открывать ворота в скрости должны приехать люди ибо наступает очередной рабочий день
Открыв ворота здравствуюсь со всеми людьми, тут у меня вся деревня на виду, только начинают пробуждаться.
Вот такой процесс происходит на работе.
Приехав домой с ночного дежурства все повторяется, с выходом во двор в халате в 9 часов утра
Все делается по той же схеме, теперь уже с обливанием. Вода у меня с родника, живая по этому я ей говорю, давай мы с тобой обнимемся, я поделюсь с тобой тем что у меня есть, теплом тела моего, нежностью души моей, любовью сердца моего. Понимаете это же совсем другой подход, другой настрой, где нет места пустой формальности.....
Потом опять благодарю всех как написано выше.
В жизни бывают моменты в процессе размышлений, где как то так проникаешься... в таком состоянии прошу прощения Учителя, Природу - Матушку, Воздух Воду, Землю за неразумность свою, за слабость, за зависимость свою, потому и прошу их всех научить жить.
Да, забыл сказать о просьбе благословения воды, так делаю всегда с некоторых пор когда воду беру не из живого источника. Полагаю многие знают о памяти воды и как она настроена на человека ибо чего только мы с ней не делаем, маленький всем известный пример про унитаз думаю достаточно.
А живой источник у меня рядом, заброшенный родничок с которым я каждый раз здороваюсь иногда разговариваю и всегда благодарю за возможность взять воду ибо он живой как и Воздух, Земля и они чувствуют и ощущают и тебя тоже.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
Благодарю Вадима за рассказ о своей практике. О последнем твоём описании упражнений. Всё правильно, так и надо делать. Дополню лишь немногим. В народе, обращаясь к воде, называют её сестрицей: водица-сестрица... Вода очень любит такое к ней отношение, как к своей сестре.
Ещё хорошее упражнение после пробуждения когда надо вставать, а тело и голова ещё не выспались, недоспал. Лёжа, перед тем как встать, кладёшь ладони на виски, а пальцы сходятся на лбу. Прикосновение лёгкое, не нажимая и не давя. Ласково погладить себя движением ладоней вниз по щекам к подбородку. Пальцами с подбородка словно снимаешь с лица то, что оказалось в ладонях. Повторить можно до трёх раз. Состояние недосыпа тут же исчезает, появляется бодрость. Тело само встаёт с постели.
Это упражнение имеет одну особенность. Взято оно из массажа. В массаже используется для снятия напряжения в теле. Особенно эффективно для расслабления мышц лица. Если мышцы лица расслаблены, значит и мышцы тела тоже расслабляются. Сон у человека наступает только тогда, когда расслабляются мышцы лица. Пока лицо напряжённо, не уснёшь.
То есть, когда это движение ладоней по лицу делает кто-то (массажист), происходит расслабление по всему телу. Когда это же движение делаешь сам себе, то эффект прямо противоположный, происходит пробуждение и все мышцы тела приходят в рабочее состояние. Хватает это сделать один раз. А если так глубоко в дремоте, то до трёх раз, не больше. Больше уже не нужно.
Ещё немного о вибрациях. О чём написал не смеяться. Дело в том, что мужчина и женщина как бы противоположники друг другу когда они в паре. Один половинка другого. Чтобы понять, к чему я веду, достаточно вспомнить самое первое, что делают люди, придя на пикник на полянку, на лоне природы. Лето. Шли, устали, тащили тяжесть сумки. Теперь привал. Всё, мы на месте. И что?...
Женщины снимают обувь, мужчины снимают рубашки оставаясь с голым торсом. Женщины обнажают низ, мужчины верх. До пупа верхняя часть тела - мужская, она воспринимает потоки из воздуха. Так мужчина отдыхает, набирается сил. Ниже пупка женская часть тела, она воспринимает потоки от земли. Так отдыхает женщина, наполняясь силой от ног. Потому и говорят, что женщина - это земля, а мужчина - это небо. Для мужчин естественен поток с высоты, потому он его практически не ощущает, зато сильно чувствует поток от земли. Он необычен, так как мы всегда ходим обувши. Для женщин более чувствителен воздух, у них всегда верх закрыт, низ, ноги открыты земле (юбка). Да и зимой, мужики в двух штанах, а женщины в колготках.
Когда мужчина встаёт босиком на землю, то начинает чувствовать поток от земли, само собой он упирается в свод между ног, и далее идёт к пупу, где и затихает. Пробудив нижнюю часть тела (женскую), начинаешь ощущать и то, как идёт поток сверху, от макушки вниз. Опять же, заполняя тело до пупа. Здесь потоки встречаются, в точке "Жива", в животе. Теперь канал открыт, человек становится проводником ВСЕХ потоков природы.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй Вадим.
Мне пожалуй не стоит.
И тебе ненужное и мне не впрок.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Алексей писал: «На Нину тоже воздействовали, используя магию, только эпизодически, да и уровень её не сопоставим с магией попов».
Я когда начала ездить на хутор, то в мою голову иногда приходили подобные мысли. Попыталась поговорить на эту тему с Татьяной Ивановной, но она в этом ничего не смыслит.
Дело в том, что у моего отца мачеха была знахаркой, умела делать любжу, порчу, гадала (таких у нас называют колдунами), клиентуры у неё хватало. Тётя моей мамы немного разбиралась в таких вещах. Соседка в том доме тоже считалась сильной колдуньей. Вот в таком окружении я жила. Потом мы оттуда съехали. Я уже училась в школе и у моей школьной подруги Лоры бабушка тоже была колдуньей. Прожила она очень долго.
Дело это обычное и услугами знахарей на Руси всегда пользовались. Даже когда разбился самолёт с Серёгиным и Гагариным (погиб Серёгин, а Гагарин катапультировался), то на его родину приезжали Леонов и другой космонавт, фамилию не помню, и по радио говорили, что они посетили разные места и были у экстрасенса. В то время такого слова никто не знал. На самом деле ездили они к деду (знахарей у нас называли дедом или бабкой, вне зависимости от возраста, и определяли их по месту жительства). К этому деду в деревню за помощью приезжали издалека, и Гагарин, судя по всему, о нём знал. Что космонавты хотели узнать от этого деда, неизвестно, но он на картах не гадал, к нему люди ездили в отходы.
Конечно, и на хуторе пользовались этими знаниями. Я думаю, что об этом должны были знать и Нина, и Игорь и другие последователи. Поэтому воздействовать на них было бы опасно, так как всё это бумерангом могло вернуться к делателям. Возможно, Петру Матлаеву кое-что перепало от попов, но, думаю, он понимал чем это чревато. Когда к нему хлынул огромный поток людей, не сопоставимый с приезжающими к Валентине Леонтьевне (а люди приезжали разные), то Петра сглаживали не раз. Вообще-то сглазу подвержены все люди, но в разной степени. Пётр принимал меры. Люба Матлаева тоже кое-что знала, но, насколько я знаю, там всё делали не во вред людям. Многое они почерпнули от Валентины Леонтьевны. Валентина Леонтьевна рассказывала, что когда она упала с лошади, то её мать возила по знахарям. Валентина Леонтьевна много знала, она разбиралась в травах и давала советы людям, которые не знают идеи Учителя, но всегда говорила, что это не Учителево, а что так спасались наши предки. Она умела делать мазь от ожогов и в некоторых случаях советовала обратиться к врачу. Например, с грыжею она посылала к врачу, но как правило, врачи рекомендовали найти знахарку и даже давали адрес.
Учитель тоже говорил, что всё это найдено русским народом, и используется им для избавления от болезней. Поэтому «Детка» построена на этих знаниях.
Попутно хочу задать вопрос. Сомневаюсь, что кто-то на него ответит. Но, возможно, что Алексей что-то знает.
Случай этот описан в книге «История Паршека». Мария Матвеевна Аралушкина напросилась участвовать в эксперименте, где надо было обходиться без еды месяц. Чем это кончилось, все знают. Учитель писал короткие записки, в которых чётко говорил что надо делать. В одном письме он пишет:
«Анна Петровна, Учитель получил ваше письмо, прочитал, узнал. Учитель когда в Москве — хорошо, а когда Он уезжает — люди умирают. Так скажи, почему люди не просили Учителя, чтобы остался? Видели, что хорошо стало, то зачем Учитель?! А когда Учитель уехал, то и смерть там. Так скажи всем: Учитель не виноват, надо просить, чтобы Он не уезжал. Но если хиною, как Мария Матвеевна — тоже хорошо. А когда Учитель уехал, то и колдуны появились — Учителя надо».
Кто знает, о каких колдунах говорит Учитель?
В настоящее время всех знахарей в деревнях уничтожили, там нет ни повитух, ни даже врачей. Раньше-то хоть посылали на 3 года по распределению. Деревни вымирают, а на их место едут иностранцы. В опустевшей деревне Угранского района (это не окраина России) появились переселенцы из Германии, Швейцарии, Голландии, ЮАР и негры из Маврикии. Им продали по полтора гектара земли. Они построили очень хорошие дома (около сотни) и завели хозяйство. Пробурили скважину — пользуются чистой водой, а энергию получают от ветряков, солнечных батарей и генераторов. И всё это за последние 10 лет. А у нас, бедных дачников, всё норовят эти несчастные 6 соток отобрать.
Найти знахарку сейчас проблематично. Полностью эти знания (а они передавались по наследству) не исчезли, но сейчас знахарки стали называться экстрасенсами. Беда в том, что развелось много шарлатанов и понять кто есть кто очень трудно.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Ну не совсем так. Пусть я даже давно небыл в их там лавочке и пропустил все и то чувствую что мы тут лезем в область мистики, магии, тайных знаний..
Ну кто видел там комендантов и поварих? - Видели же что за люди?
Там иной думать и ходить то одновременно не способен а вы - порчу наводить.
Есть конечно и такое в природе, но основное разрушительное воздействие на одиночку всегда оказывается не колдовством а ненавистью сплоченного в этом деле - колектива. В форме байкота, недоговоров и травли.
Вот единственное и реальное что доступно дому здоровья на сегодня.
Но и то опасно лишь тем, кто мало понимает что делает и где он и с кем он..
Сильный сознательный человек наоборот в такое рвется,
Это жернова - очищающие душу и сознание. Это испытание и закалка. Это пробуждение и возможность побыть обиженной стороной С ПРАВОМ ПРОСИТЬ О ПОМОЩИ И ДОРОГЕ К ЗДОРОВЬЮ,
Вот Света умница, сразу догадалась о сути происходящего там. Робко так но правильно и четко. Не отнять, человечек подготовлен в плане видения.
Просто условия и женская осторожность держит на заднем плане форума.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Дав ответ Валентине, Михаил прав, написав: [quote=mihail post_id=31957 time=1570549826 user_id=3876]
основное разрушительное воздействие на одиночку всегда оказывается не колдовством а ненавистью сплоченного в этом деле - колектива. В форме байкота, недоговоров и травли.
Люди, не сведущие в магии, каких было большинство в советское время, именно эту форму и практиковали, зная на сколько человек привязан к коллективу. Бойкот, это как отрезать кусок тела, стать увечным без рук и ног. Современные люди не в силах это понять, так как у них атрофирован дух коллективизма и нет чувства локтя. Каждый наедине со своим эгоистическим Я, с собою любимым. А тогда каждый был частью какого-то целого круга друзей, одной из клеток большого тела. Увы, для современного поколения это утеряно. Естественно есть и какие-то плюсы. При бойкоте от друзей много и долго страдать никто уже не будет. Два-три дня и стрекоза полетела дальше, к новому празднику жизни. А тогда это была сильнейшая травма. Чтобы добить, отправить человека в психушку, было уже не так трудно. Грязной травли, как на кухне в коммуналке было достаточно.
Но это только часть правды. В то время были ещё сильны настоящие колдуны и знахари. Так, например, один из самых активных членов московского "политбюро" на хуторе, до встречи с Учителем был на обучении у знаменитого на то время колдуна из Таллина. Регулярно ездил к нему на обучение и брал уроки. У него он научился уникальному пению шамана, обладающему физической силой. Были в этом коллективе и доморощенные колдунишки. В ту пору усилено внедрялось в культурные массы интеллигенции учение Блавадской и её последовательницы Елены Рерих. Астрал набирал свою силу. И таких астральщиков вокруг Учителя была туча. Это ещё при Учителе этих астральщиков развелось так много, что они стали уже кучковаться по разным группам. Так образовалась группа рериховцев и ещё несколько подобных, каждая со своим направлением. Так их туча вокруг Учителя разошлась от него по своим "церквям". Учителю дышать стало легче. Но не все разлетелись, кто-то остался при Доме Здоровья.
Говорить о том, что люди, принявшись у Учителя сразу перестали заниматься своими астральными пассами, слишком наивно. Во-первых, это сразу не проходит, проходит с годами. Во-вторых, чтобы освободиться от астрала нужно осознать во что вляпался. А сам астрал стремится не дать никому возможности осознания. И в третьих, сам человек не в силах от него освободиться. Не помогут ни колдуны, ни знахари, ни попы. Единственно кто на это способен - это наш Учитель.
И небольшая ремарка к тексту Валентины. В каждом народе всегда были и есть настоящие знахари, колдуны и шаманы. Есть невидимая для обычного человека черта между настоящими и поддельными колдунами. Настоящие находятся в традициях народных духовных школ. Поддельные самозванцы - это астральщики, те, кто подчинён астралу. Астральщики бывают очень сильны, но для Природы они фальшивка. Отличить их несведующему человеку практически невозможно. Помогают их различить только глубинные знания культуры своего народа.
В силу абсолютного незнания этих вопросов среди последователей, тему магии поднимать не стоит. От незнания можно только ещё больше запутаться, а главное, наш Учитель "за практическое, физическое явление", а не за ворожбу и магические пассы.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Угу..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Миша, вот ты пишешь: «основное разрушительное воздействие на одиночку всегда оказывается не колдовством, а ненавистью сплоченного в этом деле коллектива. В форме байкота, недоговоров и травли. Вот единственное и реальное, что доступно дому здоровья на сегодня. Но и то опасно лишь тем, кто мало понимает что делает и где он, и с кем он. Сильный сознательный человек наоборот в такое рвётся.»
Миша, да ты что — сбрендил!? Какой же дурак сознательно полезет в это дело? Именно это в сообщении Алексея меня и выбило из колеи, потому что я через это прошла до Учителя и узнав об Учителе. Я это испытание выдержала только потому, что сопротивлялась. И мне не понятно почему Нина и Игорь не сопротивлялись. Вот вам результат матлаевского воспитания: живи в послушании, опусти головку, унизься.
Алексей пишет: «чтобы освободиться от астрала нужно осознать во что вляпался. А сам астрал стремится не дать никому возможности осознания... сам человек не в силах от него освободиться. Не помогут ни колдуны, ни знахари, ни попы. Единственно кто на это способен - это наш Учитель.
Лёша, не вводи людей в заблуждение. Учитель же не придёт к человеку и не наложит руки на голову и ноги. Учитель помогает через людей, даже через тех же колдунов, знахарей и попов.
Расскажу случай в дополнение к твоему рассказу.
В конце 80-х — начале 90-х вся эта нечисть активизировалась. Колдуны, маги, астральщики ездили по всем городам и сделали солидный бизнес на доверчивости и горе людей.
Через объявления в газетах проводили набор в группы для проведения комплексного лечения алкоголизма, избавлению от табакокурения, избыточного веса, энуреза и так далее.
Самое быстрое избавление от всех болезней (за 1 сеанс) проводили с помощью индивидуального кодирования по методу народного врача СССР А.Р.Довженко. Кодирование проводили ученики А.Р.Довженко — врачи-психотерапевты.
Лечили все кому не лень: и врач-иглотерапевт, и врач-гипнотизёр-экстрасенс, а минский врач-психотерапевт избавлял от алкоголизма, курения, ожирения, энуреза, заикания по новейшим методикам (нейро-лингвистическое программирование, эриксонианский гипноз, кодирование).
Остальные на курсы тратили 10 дней.
Это — курсы по методике Шичко.
Научно-практическое предприятие "Локус" при содействии Международного института здоровья применял зарубежные и отечественные психотерапевтические программы.
ТОО "Здоровье". Лечение по программам, разработанным в США.
Потом "Локус" совместно с ТОО "Здоровье" предлагали комплексное лечение нетрадиционными новыми методами:
- психотерапия, по программам, разработанным в США;
- кодирование (усовершенствованный метод);
- семейная психотерапия (коррекция семейных конфликтов);
- выведение из запоев на дому (с медикаментами заказчика).
Также предлагалось лечение по самой эффективной из всех существующих в мировой практике программ.
В январе 1992 года в газете появилось объявление о курсах экстрасенсов. В объявлении сообщалось, что «...начинают работать курсы по психобиоэнергетике. Стоимость обучения 500 рублей (цена не малая). Руководитель курсов - биоэнерготерапевт международного класса, кандидат педагогических наук Л.А.Самохвалов». Курсы вела Кольцова.
И вот один наш последователь записался на эти курсы. Я его убеждала, если он ещё не успел заплатить за них, то не надо туда ходить. Но он никого не слушал. Ну и получилось как в сказке: «Иванушка, не пей из копытца, козлёночком станешь». Он стал одержимым.
Получив у Кольцовой диплом экстрасенса, он стал лечить людей. Как-то в поезде к нему подошла женщина и сказала, что у него чёрная энергетика, она разрушающая и ему нужно научиться управлять этой энергией, иначе эта энергетика его будет бить.
Пётр Матлаев (он не плохой психолог и в этих делах, как я теперь поняла, хорошо разбирается) его предупреждал о том же, что у него плохая энергия экстрасенса и что эта энергия бесхозной не бывает. После этого этот последователь поставил крест на экстрасенсах и перестал принимать людей.
Кое-кто из матлаевской элиты, не понимая сути вещей, стал наезжать на него, и между ними возникла стена отчуждения.
Потом у него начались приступы одержания.
Когда он мне рассказывал что происходило на курсах экстрасенсов, проводимых Кольцовой, у меня волосы вставали дыбом. Но ему, я думаю, помог Учитель, прислав к нему человека, который эту сущность из него выгнал. И раньше-то найти экзорциста было практически невозможно, этим занимались попы, а здесь случайно к нему в гости пришли знакомые и вместе с ними пришёл человек, который был экстрасенсом, и который работал со сборной Грузии, которая на олимпиады ездила. Мне этот последователь рассказал, как именно происходил процесс экзорцизма. Всё было сделано правильно.
Но не каждому может так повезти. Потому что в организме происходят необратимые процессы. И уже никто такому бедолаге не поможет. Не зря же Валентина Леонтьевна предупреждала, чтобы не лезли куда не следует, там могут и бармалюшки оказаться; не любопытствуйте, болеть будете. Любопытство и любознательность — это не одно и тоже.
И этот последователь после случившегося с ним запугал свою семью, не разрешал читать некоторые книги, говорил, что это опасно.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуй Валя.
Да понятно что мы все вояки))))
Только почему ты считаешь что мы ошибаемся?
Мы с разных сторон тему высветили да решили на простом остановится.
Ты еще кое что добавила и по сути не ошибаешься - Вот и все.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Валентина , в некоторых вещах ты права , например , что колдуны тоже люди . Никто не будет с этим спорить . .
Они делать могут и хорошее и плохое , они не идеальны . . Говорят , что психику колдуны , да и не только колдуны , могут сломать проще простого . . Леша писал , что могут усыплять даже сознание . . Ладно , не буду про страшилки . .
Все правы , друг друга дополнили . . Валентина , на мой взгляд , дело тут не в опускании головы или унизиться , или повоевать , или еще как-то . Можно , наверное , попытаться , если получиться , типа как хочу . . Но нам так кажется , что как хотим , а - все в Доме здоровья заранее предрешено , Алексей писал об этом , ты Валентина читала , наверное . .
И не зря Антонина зашла в дом и услышала как « благословение » - похороны с улицы . . Это ей видимо дали понять , что в доме , грубо говоря , происходит « вы мар ивание » , очищение , " жернова " действуют . . То есть если образно : там « Марена » « убирается » « метлой » , как любая женщина убирает дома у себя , так и Она там , в доме здоровья делает уборку . Она очень очень строга , в отличии от строгости человека конечно . . . . Ну , ладно . В общем Миша и Леша про это сказали уже . . .
Главное , конечно , выстоять и с Учителем остаться , человеком остаться , и об этом тоже мужики сказали . .
И ты Валентина сумела выдержать , похвально . .
А по поводу энергетики . . Например про другое . Грубо говоря , аналогично , например , образно : " белобог и " чернобог " взаимно дополняют друг друга , они оба нужны в природе , как две стороны одной медали .
В Боге есть и та и та энергетика , или в каждом из Богов есть и хорошее и плохое . И у человека есть . .Только Боги и Учитель в том числе , разной энергетикой умеют управлять . А человек почти нет .
В общем , нет четкого разделения какая энергетика у каждого . Ею можно созидать и разрушать -" не нужное " , болезнь например . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте всем.
Спасибо Алексей за такой позитивный отклик, за советы и подсказки.
Пробую упражнение для пробуждения, пока не могу сказать однозначно что получается, но иной раз воде и ощущается. Очень понравилась подсказка обращение к воде так теперь и делаю.
По сути так я и полагал, что только ты и можешь дать такой вразумительный ответ.
Еще раз спасибо.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
У нас "бабье лето", а у вас еще не было первого снега?
Жду, выглядываю, когда первый снег мои домашние, соседи, знакомые(при встрече рассказывают впечатления) выходим босиком на первый белый, пушистый снег.
Смех, визг, восторг - счастье через босые ноги душу и сердце наполняет.
Началось со слов Учителя которые прочитала в тетради "Игорево дело", попробовала сама, "заразила" окружающих.
[quote] "Мне сказали что снег лежит на дворе такой он первый энергичный как никогда холодной. Я подхватился закричал Снег это мое у покое счастье моему здоровию. Я выбежал на него как и обычно так его встречаю как небесные дары на нем как по ковру со славой побегал побегал удовлетворится не смог ноги мои тепло услыхали это мой на земле рай всем людям. Во второй раз вышел на этот любимый снег на природное такое царство...втретий такой раз мы вдвоем вышли с Валей походили я быстро побежал для своего сердце я люблю снег как себя такого человека..."
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Хочу сделать некоторое замечание Вадиму. В прошлый раз о его практике концентрации жизненной силы, я написал, что его упражнение имеет физиологическую основу. На что Вадим ответил, что я всё свёл к сексу, обиделся. А зря. Может быть, лет так 30 тому назад, я бы тоже обиделся: говорю о высоком, а меня раз, и к низменному. Во-первых, писал я не о сексе, а о том, как это работает и как это используют для других целей. А во-вторых есть один маленький нюансик, о котором, как оказалось, необходимо рассказать.
Этот нюансик в том, что человек в целом, как тело, душа и дух, так же, в частности и само тело человека, что называется плоть от плоти и кровь от крови ПРИРОДНЫЕ. То есть, всё в человеке работает точно так же, как и всё остальное в природе, по одним и тем же законам физики, химии и т.д. и т.п. Одни и те же процессы происходят как в макромире, так и в микромире, так и в теле живого существа. Тело человека, тело животного, тело растений, все живые тела собраны по одним и тем же схемам, по каким собрана и Вселенная. То, что происходит во вселенной, то же самое происходит и в человеческом теле и телах лягушек и мышек. Мы, в частности наши тела, ни что иное как сгусток, концентрация всей Вселенной в небольшом человеческом теле. Физиология нашего тела отражает всё то же самое, что происходит в жизнедеятельности не только в таких же животных телах, но и во всех телах Явного Мира во Вселенной. Поэтому низменного и возвышенного в жизнедеятельности живого не существует.
То же самое относится и к природе души и духа всё собрано и живёт по одним и тем же законам, по тем самым, по которым живёт сама Природа. В нас нет ничего того, чего нет в Природе. Поэтому одна и та же механика существует в самых разных вещах.
Это я описал так, по технарски, как нам описывает Природу современная наука. Она открывает одни и те же процессы в самых разных областях, казалось бы далёких друг от друга.
До такого понимания единства проявления жизни во всех объектах Вселенной, наука подошла лишь за последние лет 50. А люди об этом знали с глубочайшей древности, поэтому у всех народов Природа и её силы облекались а антропоморфные образы, то есть в человеческие. Например земля, которая родит каждое семя, имеет образ женщины - рожаницы. Те же боги в древнегреческой мифологии, например Гера, богиня земли, кому только она не была женой, от кого только не рожала. Только ленивый не переспал и не бросил в неё своего семени. Но она же - земля! Такие же человекообразные духи у племён Африки и краснокожих народов Америки. Воздух в лёгких человека движется точно так же, как и воздух стихии ветра в природе. Всё одинаково. НИКТО, из живущих на Земле людей, не находил в себе то, что нельзя было отыскать в природе. То, что в человеке, то можно найти везде и во всём.
И здесь происходит интересная штука. Как известно, христианство всё поделило надвое, на божественное и на падшее низменное, отделило мужчин от женщин, мужчин возвысило, женщин унизило. Сам человек божественен, а природа низменна и призрена. Не обошлась в этом разделении и наша физиология и анатомия. Какие-то процессы в физиологии возвышены, например, движение, труд, а какие-то стали униженными. Душу тоже поделили. какие-то душевные порывы божественны, а каких-то надо стесняться, как низменных.
И вот, когда наука подошла к пониманию, что всё в природе едино, что человек это воплощение самой Природы, то тут же стали появляться некие "научные" статьи о том, что в человеке не всё от Природы, в нём есть что-то, чего нет в природе, и начинаются выдумки. Утверждается то, что человек имеет вообще не земную природу, что мы здесь пришельцы из космоса.
Вот такое развитие получила религиозная идея вычленения человека из природы и его возвышения над ней.
А теперь то, что касается каждого из нас.
Кто мы?
Пришельцы из космоса, имеющие неземные свойства, неприсущие земной природе?
Люди земли - дети Природы, Земли и неба?
Или кто мы?
Наш Учитель заявляет о себе, что он человек Земли. А мы-то кто?!
Вот вам настоящее копытце, из которого нельзя напиться, не став козлёночком. То есть, не став козлом отпущения.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Прости Алексей Поправлю тебя в буковке. Не Гера а Гея.
Гера жена Зевса. Гордая, ревнивая и жестокая богиня.
Мифы и легенды древней Греции мой конек был в свое время..
Вообще раздельного на мой взгляд тоже не существует. Все слито и взаимосвязано через пограничные мембраны или переплетено во взаимодействии.
Но знания об этом пока закрыты. Вроде и понимаешь что человек отражение вселенной по фрактальности а вместе с тем и неживое такое знание.
О христианстве... Не то что бы я сторонник но хочется кое что добавить.
По истории человечества христианство должно было впитав в себя лучшее из прошлого возвысить знанием. Оно не справилось да и все..
А оно ступень эволюционного развития мировозрения народов.
Если первобытные люди через шаманов и своей чувствительности открыли мир родственных себе духов. Предков, злых, добрых.
То древняя Греция и рим дала народам мир сущностных и меньших богов. Повелитилей стихий и покровителей народов. Власть и знание таких культов намного превосходила мир простых духов. Боги Олимпа и Вальгалы уже пряли нити судьбы в какойто мере -человечества.
Позднее предтечами христианства была подготовлена идеология и откровение о единой силе Творца. Создавшего миры и самих богов и духов.
С приходом Христа появилось понятие Отца и Сына. Приложилось знание о Святом духе пронизывающим творение и управляющим законами мира.
И вот Учитель. Качественно новое, небывалое на порядки. Олицетворение Святого Духа.
А почему бы и нет? - Это люди поняли и увидели.
Его наследие заложено на будущее, если конечно сейчас чего то не получится. Вроде все и есть, а вместе с тем нет уверенных качеств.
Как не относись а все это история. Неплохо бы для кругозоркости покопаться..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Вечером читала сообщения людей .
Очень порадовало нежное и снежное сообщение Антонины с отрывком Учителя . А потом порадовали своими сообщениями мужики , которые писали про то , что : раздельного не существует , есть единство проявления жизни во всех объектах Вселенной . И особенно неожиданная - концовка про козла – супер , аж из-за скочка смеха , череп подпрыгнул , ладно хоть кожа есть , удержала . .
Шучу . . . Написал очень хорошо и серьезно. ( Момент в сообщении : читаешь , читаешь плавно , спокойно , и вдруг бац , развязка , встряска - неожиданная . Разные состояния . ). .
И еще . Вспоминаю . Недавно смотрела в интернете про богов Астара , Шахара , у которых символ козел . . Шахар , от него вышло слово-название пустыня Сахара . . А теперь думаю , а слово сахар от куда ? Тоже родственно с песком . Мы так и называем его сахар-песок . . Под солнцем почти все сладко кажется . . Помню после дачи , зеленоватые помидоры , их положешь на балконе , когда светит , палит солнце . И помидоры еще слаще становятся . . В итернете пишут , что слово сахар происходит от пали sakkharā, из санскр. (śárkarā) «гравий, галька, песок, сахарный песок». .
Отвлеклась . И вот смотрела смотрела недавно , читала про этих богов . . А недалеко от меня , в тихую , села племяшка ( ей почти 6 лет) . . Села и что-то малюет-рисует очень усердно так , и смачно стеркой двигает и размахивает . . Я отвлеклась от чтения , и гдядь на стерку эту , и говорю : « Что это ? . . У . . у . . чертофщина какая . . зачем она тебе ? . . ну его . » . . . А племяшка мне спокойно уверенно отвечает. : « Это бог. » . . А я : « какой еще бог ». . А она опять спокойно : « Пусть будет бог песка.» . . А я от удивления на нее продолжаю смотреть и говорю : « Нормально , вот тебе и Сахар , Шахар , . . хорошо , пусть он будет , пусть стерка будет . » . . . А сама взяла эту стерку у нее , пока она дальше рисует , я рассматриваю ее , интересно стало : стерка в виде головы человечьей , в шлеме , с рогами козлиными . . И думаю : « Вот те на , а племяшка рисовала и информацию что ли считывала , пока я читала в интернете , . . да уж , . . этот ее загадочный « бог песка » . . Вот дети пошли , не то , что я со своим остатком « церковного » мировоззрения . У нее этого нет . . У детей уже сейчас , видимо , с рождения заложено : про единство всего и всех . И дети не стараются принижать или возвышать кого-то или чего-то . Для племяшки все нормально : хоть козел , хоть единорог , или какой-нибудь ангел , все для нее хороши и связаны . . И не зря стерка – стирает . И как она сказала стерка в виде – бога песка , то есть "козлиного "бога , у которого основная функция разрушаюшая , стирающая « не нужное » на листе , например .
Для того , чтобы племяшке было легче снова какой-то образ нарисовать , создать . .
И еще вспомнила , что герб нашего города Самары – козел . . И кому же наши предки поклонялись ? – задавалась я вопросом . Знаю , что тоже богов почитали в нашем городе . Вот у одного из них , видимо , и был символ козел , и это не удивительно и нормально . . Много паслось коз на нашей земле . У нас был и есть козий холм на берегу Волги . . Вообще , в Самаре , как и в других городах , очень много интересных древних мест . . И говорят , что в древности в Самаре была засуха . . Ну , уж больше не хочется такого . . И так уже хватает одной пустыни Сахары , . . и она « не сладкая » . . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте .
Здравствуй , Анна , да никто и не спорит . . Все люди здесь , и не только здесь , все говорят , что зависит многое не только от мыслей , но и от других дел , от поступков конечно . . Немного прочла из тетради Учителя , благодарю за отрывок , под этим разделом , который ты подбросила сейчас в другом разделе : Для истории пройдено по природе закалкой тренировкой , 1958 года 23 марта , тетрадь : Моя закалка .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Вообще это рядовая данность - считывание где то чего то. хотя у многих она спит, а у многих ниже плинтуса на грани или не на грани бесовщины.
Считается что эти знания дают эгрегеры, тем кто близок по своей сути к ним.
Есть личности по настоящему уникальные в этой области, гениальные. Своей мыслью способные тянуть с небывалых высот знания.
Творить и воплощать их на земле.
Так рождаются шедевры в музыке и прочем искустве.
достаточно только послушать Рахманинова или Свиридова или того же Бетховена, что бы понять что тут дело не только рук человеческих.
Там глубина сотрясает переживаниями.
И при этом как не странно подобное вовсе не обязательно производное от духовности. Человек может и раздолбаем быть по жизни.
Сфера духа уже поответственнее и сложнее. Там требуется воление и чистота.
Что же до племянницы..
В близко родственных семейных союзах поле душевное более тесное и общее, постоянно перетекающее перемешивающееся. Что знает один, дружно подхватывают все и наперебой спешат присвоить зачастую))
Семья - это СЕМЬ - Я.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Да , рядовая данность , соглашусь . . . Ну , да , не известно откуда , из какого поля , можно информацию считать . .
Одна из версий : говорят , что слово « семья » это не только много – Я , но и из слова « семя » - слово « семья » произошло . .
Еще фантазию напишу , добавлю . . « Я » - это одно из « семян » , . . оно конечно отличается от грубого физического телесного семени . . Грубо говоря , какая-то мысль , идея - это « семя » , частичка Духа , что-ли . . Мы тут все подбрасываем какие-то « семена » , то есть идеи , мысли , слова друг другу . .
Про другое . Вчера услышала из одного видео : в зороастризме написано , что Дух Святой – это не христианское изобретение , это изобретение зороастризма . И в зороастризме говорится , что Бог создал все мыслью , то есть сначала была мысль , потом слово конечно . И Учитель про мысль говорил , что у человека появилась . А в христианстве : в начале было слово , все знают .
Про другое . Тьма есть конечно , но она больше в значении : "ночь темная " , неосвещенная вещь какая-то , ее не видно , или количество , много - это " тьма " , но сейчас не про тьму веду речь . . Святой - Свет . Все из Света .. Только Светом , разной энергией можно создать или разрушить что-то . .
На мой взгляд , Дух Святой – это еще раньше зороастризма было изобретено , только слово " Святой " не писалось , а Дух , как огромнейшая величина . . Конечно есть отъявленные "негодяи ", которых святыми не назовешь , вот и не писали слово " святой ". . А чтобы отличаться от " негодяя ", может и пишут люди поэтому теперь . .
Раньше я считала , что Дух Святой – это небесная , высокая часть Бога . И получается , что низкая часть Бога – это не Дух Святой . Считала не верно . Что-то не так здесь . . Нет " низкого " или " высокого ". . Конечно можно например сказать , что часть крыша дома выше , чем постамент , но крыша и постамент - это весь дом . Аналогично , грубо говоря , и Дух Святой - это как весь дом " святой ".
Если Учитель пришел в Духе Святом , то и грубое физическое тело его - свято ( то есть тело - это грубоватый , более плотный дух святой ). . Дух и тело неразрывны , поскольку человек хочет стать безсмертным в теле . . хотя материя тела отличается от материи духа , конечно . И тем более тело сейчас смертно ,тело потом отделяется от духа пока . . Нам еще пахать и пахать , чтобы тело стало другим , не отделялось от духа и было неразрывно . .
И вообще , как так , не верно , например , считать , что одна вещь – это Дух Святой , а другая вещь – это уже не Дух Святой . То есть по типу : это божественное , а это не божественно , то есть одно от бога , а другое - не от бога . Не то . Все - от Бога , или от Богов . .
Снег для Учителя – это тоже Дух Святой .( Я уже не помню что-то про снег , про его святость хорошо сказал Учитель наш . )
В общем , не претендую на верность , как-то эти мысли конечно поверхностны у меня . Практики мало . Ну и ладно . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуй.
Есть вещи непостижимые логике. Но кое что все же можно отобразить.
Дух святой никто не изобретал и не делал.
Эта сила извечно присутствовала. Есть и будет. Это Воля нивидимая, свыше, которая управляет и движет законами мироздания из далека, так как Само Божественное бесконечно могучее и грандиозное в своей мощи и знании. Никто не выдержит Его присутствия вблизи.
Вот и появилась такое явление Бога как Дух Святой. Вернее проявилось для творения.
Дух Святой управляет Законами самодвижущими. Оживотворяет энергиями и качествами через эти законы.
Так что непосредственного воздействия на самого человека скорее всего нет. Все опосредовано..
Так же Дух святой как бы видоизменения имеет в виде духов, отчасти несущих Его волю. В виде миров где он незримо властвует..
Не могу точно сказать. Все на уровне наития..
Создают путаницу люди как правило. Они не могут в силу мелочности увидеть общую картину. Вгрызаются в какуюто приоткрывшуюся часть и то что недоглядели - додумывают на ее основе.
Так что надо как то глазами новорожденного младенца на мир глядеть научится если хотим близкими быть к Природе и Богу.
(сообщение от пользователя: mihail)
Ну , да никто не изобретал Дух святой . Не так выразился на видео человек , да и мне не так надо написать было . . Само название , слово Святой - появилось видимо когда-то , но наверное до зороастризма . . А так , Дух святой , конечно всегда был и есть , ты прав . .
(сообщение от пользователя: Света)
Писала : « Все из Света . Только Светом , разной энергией можно создать или разрушить что-то . »
Еще пофантазирую . дополню . Хочу привести немного отрывки , один из них уже писала в другом разделе ( научиться жить по идее Учителя . )
Из Библии . Псалом 120 , стих 7 : « Господь ( Яхве ) сохранит тебя от всякого зла ; сохранит душу твою Господь . 8 : Господь будет охранять выхождение твое и вхождение твое отныне и вовек . ».
Отрывок писала раньше . Из Библии , в книге Иова , гл .2 , стих 6 : « И сказал Господь сатане : вон , он в руке твоей , только душу его сбереги . » . .
Например , один из Богов создавал что-то и сохранял , охранял душу . И возможно малость разрушал , но в основном создавал .
А например , другой из Богов разрушал болезнь в теле ; или Ему приходилось разрушать болезнью тело , поскольку человек в чем-то нарушил закон , и этот же Бог душу сберегал . И возможно малость созидал , но в основном разрушал . .
Конечно в Библии обозвали сатаной одного из Богов , так было властям удобно для подчинения большего количества народа . Хотели , чтобы властвовал только один Бог . А другие имена Богов старались убрать , но не получилось . Некоторый смысл в тексте остался .
Правда еще момент : Один из Богов , который якобы « сатана » , образ его постепенно изменялся .
Изменялись также и другие Боги .
В общем . Человек деградировал , ну и Боги , в их понятиях стали уже другими , образы Их изменились в современном мире . Сейчас образы почти не известно какие .
Хоть почти не известно . Но момент еще : Получается , что все Боги и « Сатана »( то есть Бог , который якобы « сатана » ) , Они все имеют каждый - Святой Дух в себе и - « козла », « быка » , и т. д . . Но у каждого Бога , у них - функции разные. Немного двоих уже срисовала с библии .
Только может мелкие духи и люди они не такие огромные , но тоже имеют некоторую святость , и что-то от «козла » . Ну может связаны большей частью не напрямую , косвенно со Святым Духом .
Писала , писала , связывая Святой Дух и « Козла » - в Одном .
Потом решила посмотреть в интернете про египедских Богов . Оказывается нечто похожее есть : Например , Гор и Сет могут сливаться в единое двухголовое божество Херуифи.
В интернете пишут : « Сет, также Сетх, Сутех (егип. Stẖ), — в древнеегипетской мифологии бог ярости, песчаных бурь, разрушения, хаоса, войны и смерти, входящий в гелиопольскую Эннеаду. Первоначально почитался как «защитник солнца-Ра», покровитель царской власти, его имя входило в титулы и имена ряда фараонов. Сет — бог-воин с красными жгучими глазами, единственный из всех, кто способен одолеть во тьме змеяАпопа, олицетворяющего мрак и жаждущего поработить Ра в тёмных глубинах подземного Нила. Позже был демонизирован, стал антагонистом в дуалистичной борьбе Гора и Сета, персонификацией мирового зла. Также Гор и Сет могут сливаться в единое двухголовое божество Херуифи. Был покровителем далёких стран и чужеземцев.»
Написала лишь дополнение . В общем , похожее говорили уже мужики , если верно их поняла , . . но они глубже капают . . Что-то поправят , если необходимо .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Дак все в людях.
Меняются люди - меняются и их взгляды на божества.
Изменяются и божества.
Лишь то что выше и развитее над сотворенным - вечно совершенно и неизменно..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Показалось , что не все вписала в прошлое сообщение , а все и не напишешь , лишь "каплю ". Хотела сказать еще « одним » предложением сейчас . И только хотела упомянуть про макромир и микромир - что все вмещает , но Михаил уже написал сейчас , что все в людях , и раньше писал. И Алексей писал . .И многие люди похожее думают . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте всем.
[quote=Алексей post_id=31981 time=1570794861 user_id=3828]
Хочу сделать некоторое замечание Вадиму. В прошлый раз о его практике концентрации жизненной силы, я написал, что его упражнение имеет физиологическую основу. На что Вадим ответил, что я всё свёл к сексу, обиделся. А зря.
Дело вовсе не в обиде, да не на что, просто народ в своем большинстве рассуждают именно так как я описал, как говорится в меру своей "испорченности", ибо на сколько они, да и я, способны рассуждать как ты сам знаешь, поэтому и пришлось уточнить таким образом....
Практически везде и всюду можно найти любую информацию об Учителе. Видеозаписи, книжки, писанина по сути своего рода реклама, где практически настойчиво призывают всех заняться системой Иванова.
В связи с этим у меня вопрос, на мой взгляд очень неудобный, вопрос наверно больше к Алексею, да ко всем тоже...
Учитель в одном месте говорит:"..какая прелесть, какое здоровье, это не могу Я вам оптсать..."
Высказываний такова плана можно найти во многих местах. По сути таким образом преподносится состояние человека, который он (человек) получит, если начнет заниматься системой....
Вот в таком же плане и мы тоже трактуем дело нашего Учителя.
Суть вопроса. Все наверно помните кадры где Учитель поднимается с "балки", с большим трудом цепляясь руками за забор, Валентина Л. помогает и за ними целая толпа....
ЧЕМ и КАК объяснить это состояние не во обиду будет сказано "дряхлого старика" состояние которого практически опровергает все что говорилось и ожидалось. Почему такое произошло?
Где то, на уровне интуиции я это понимаю, но вразумительно растолковать едва ли получится
А любителей похулить , высмеять Учителя и Его дело как раз очень интересуют такие "пикантные" моменты, да и для себя же надо понять, уразуметь....
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравия желаю Вадим С.,
Вам наверно уже пора привыкнуть, что у последователей есть тенденция, кто что-то действительно делает, его начинают осуждать, вставлять палки в колеса.
Если у тебя самого есть желание поделиться своими знаниями и практикой, то пиши и не обращай на такие замечание. Мало кто делится своей практикой, в основном из-за того, что потом на этого человека делается давление, чтобы он бросил эти заниматься. Завистников с палками наверно всегда будут хватать, и говорить не приятности, а это не каждый выдержит, как говорит Алексей у тебя есть стержень, ты сможешь это преодолеть. Двигайся дальше как ты понимаешь, ну а советы кто дает, принимай те которые походят к твоему пониманию и твоей душе. Как говорили на хуторе, кто был рядом с Учителем, Учитель заходил в речку спокойно и здоровался с ней. Здоровайся с новым днем, кто-то все равно примет твое понимание для своего развития.
Я не ручаюсь, что на писано где-то в тетради Учителя, но это было написано в альбоме, в них были выписки из тетрадей, которые раньше были на хуторе при Валентине Леонтьевне. В одной такой выписке было на писаны слова Учителя "мое тело устало". Почему Учитель не омолодить свое тело, скорей всего не захотел, это трудный вопрос, на него ни кто не сможет ответить, только одни предположения, у старых тел есть физические ограничения. Хотя сейчас есть люди которым более 300 лет, они были и раньше.
Хотя в самих тетрадях Учителя есть такое, что у некоторых последователей при жизни уже были новые тела, и они в этих телах уже не будут стареть. Думаю своим поступком Учитель хотел показать, что это тело старого потока, должно умереть, а новое народиться. Но чтобы это новое тело заслужить, надо научится жить в этом теле, и в этом старом теле зародить новое. Я уже приводил слова Учителя из тетрадей видимо вы не читали, пишу еще раз для вас "Если последователь не успеет в этой жизни заработать новое тело, то в следующий раз, когда он придет на землю, у него уже будет новое тело". По этому советую, не заострять на этом свое внимание, оно только будет вам мешать и ограничивать вас в развитии. И дальше будут вам приводить страшилки, если остановитесь, в дальнейшем уже не сможете еще раз это пройти, это дается только раз, можете в этом поверить.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
На мой взгляд просто возраст и возросшая нагрузка от людей.
Есть хроника где он на своем дне рождения стоит с бледным даже синюшным лицом на фоне радостных лиц.
Ноша невыносимая даже для него..
Что же до омоложения тела.. Это больше из разряда мистики.
Есть условия бытия, задачи, срок прожития. Он уже все сделал на тот момент и дальше оставлять его мучится слишком жестоко бы было по отношению к нему и незаслужено щедро по отношению к людям, кои и сами что то должны бы делать научится самостоятельно.
В этом и величие Бога. Он приходя в им же созданный мир СТРОГО И НЕУКОСНИТЕЛЬНО придерживается своих же законов.
Так что - что людям дано то и Богу дается.
Что же до прелести и здоровья, дак это до последних дней ни у кого не отнимается, если делаешь.
И тот задор природный духа, что Он в 50 лет раскрыл а то и раньше. Остался с ним до ухода.
Такие вопросы у многих возникали, когда на конях галопом мчались тело 25 летнего заиметь или сохранить, а в итоге смотрели как седеют и стареют..
Помню Сан Санычу ляпнул про бессмертие в теле а он мне в ответ. - Да помрем как все..! ))
Вот и реализм..
А ведь прав оказался во многом.
Никто пока сохи старости не избежал по телу.
Что наработал это другой вопрос..
На мой взгляд не бессмертие в физическом теле - цель закалки.
А оздоровление физического тела до уровня здорового инструмента познания мира. Когда открытая система впитывает все вокруг, постоянно обновляясь и обогощаясь открытиями.
Когда чувствительность тела такова, что оно достаточно хорошо слышит и передает даже самые тонкие отголоски вселенной.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Писала раньше сообщение , но еще нужно написать . .
Интересно было написано в интернете про бога Сета , который мог защищать солнце- РА . Жаль , что позднее Сета демонизировали , или в дьявола превратили .
И когда писала раньше , связывая Святой Дух и « Козла » - в Одном , я вовсе не хотела принизить Сета или « Козла » , и также не хотела принизить Святой Дух . Все , и то и то : святой дух и козел , все в каждом Боге и в каждом человеке это есть , и это нормально . . В общем , Алексей , Михаил и старались тут , похожее, раньше сказать , на мой взгляд . .
Еще немного . Малость читала одну книгу . . В книге говорится про многое и про драконов и змееподобных сущностей , они иногда вторгались на нашу землю , массоны -в их подчинении якобы и не только они . . Книга не плохая , много полезного . . Но . Слышала , что в нашей культуре есть о ящере, хозяине водоёма, и змее горыныче. Ящеру дары приносили. Говорят, иногда в виде цыплят.
А с змеем боролись. И когда побеждали, то он служил. Например, Змиевы Валы пахал.. Друг другу служили .
Еще немного читала другую литературу , легенды про Черного змия и Велеса . Когда Велес победил змея , то змей помогал Велесу потом . И есть другие легенды . .
Сделала для себя вывод : нужно со всем миром учиться ладить как-то , даже со внеземными , и если надо , и если есть острая необходимость , то их , и не только их -« на место ставить ». . . .
Вот только как учиться ладить и не мешать ? . . Не все так просто , конечно . . Каждый человек хочет знать что и как . . . . . . . . . .
А знаний конечно почти нет , да и практики например у меня мало . . . . .
Очень очень прав Алексей , в разделе « научиться жить по идее Учителя », Алексей говорил для каждого человека , что главное поступки конечно .
И хорошо сказал Алексей , он прав , писал : « личная оценка зачастую далека от правды. » Это мне нужно зарубить у себя на носу , и с Учителем оставаться . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Вообще история очень интересная штука и очень важная в плане самораазвития сознания людей.
Не случайно ее обозначили 2 ым высшим приоритетом управления. Выше только мировозренческий, навязывающий непоколебимую веру людям - что так как они живут и есть самое нужное и лучшее.
И великаны бродили по земле и драконы летали, а так как люди не были оторваны от природы и сущностного мира то они хорошо понимали язык разных существ и вполне могли общатся с ними.
Гигантизм был нормой, так как существовала кремниевая форма жизни наравне с биологической и была более плотная атмосфера, в которой гиганты не чувствовали своего полного веса и как бы плавали в ней.
Летали и драконы и крупные птицы, некоторые до сих пор живы, только не летают из за веса своего. Страусы к примеру.
Естественно что подобная сложность и многообразие диктовали свое спецефичное мышление, где уму не всегда отводилось главное место.
Отношение к миру духов и богов было своеобразным - Более полным и сложным. Люди могли видеть единую картину в действии того или иного божества и давали имена на такое.
Позднее происходило мельчание и деградация сознания.
Были уничтожены деревья гиганты. А дерево это не просто бревно или опилки. Это пограничное существо, обьединяющая собой нечто и землю. И данность деревьев создавать и удерживать плотность и состав атмосферы.
Причем видимо размер имеет в этом значение.
Изменилась атмосфера - ушла эпоха гигантизма, исчезло разнообразие форм и видов, обеднела картина мира и оскудело сознание по мировосприятию.
Вот и боги стали восприниматься из края в края - Плохой, хороший..
(сообщение от пользователя: mihail)
Благодарю Алексея , Михаила . И других людей благодарю : Вячеслава , Антонину , Гумара , Петра , Анну , и других людей .
В чем-то правы все . . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Вадим писал:
Где то, на уровне интуиции я это понимаю, но вразумительно растолковать едва ли получится
А любителей похулить , высмеять Учителя и Его дело как раз очень интересуют такие "пикантные" моменты, да и для себя же надо понять, уразуметь....
Среди моих знакомых вопрос этот возникал во многих, но редко кто осмеливался произносить его вслух.
У меня он тоже возникал, приставала к "знающим", но ответа не слышала. Люди мне что-то говорили, объясняли, но мне, как горохом об стенку - не понимала.
Стала сама для себя искать ответ.
Сразу скажу, что четкого, твердого вразумительного ответа на сегодня не имею.
И все же кое какое понятие есть (объяснение для себя, не претендую на его истинность, но рациональное зерно есть).
Увидев кадры, где Парфирий Корнеевич ели-ели, держась за изгородь, поддерживаемый женщинами с трудом подымается с балки, особо не обратила внимание, но это только так казалось. Кадр этот впечатался навсегда в мой мозг и всплывал время от времени в памяти.
Пришлось разбираться.
Процесс этот затянулся. описывать вряд ли стоит, а вот выводы.
В моем окружении достаточно было стариков и по старше и по крепче. Да, но ведь у Парфирия Корнеевича жизнь была очень и очень не лёгкой. Но кто из его современников мог похвалиться легкостью жизни у кого путь был в розах?
В "История и метод моей закалки" обратила внимание, что Учитель пишет о резервных силах нашего организма.
Если это РЕЗЕРВ, как я понимаю запас на случай чрезвычайных обстоятельств, то он не бесконечный, имеет свой предел. Это было объяснением, но и озадачило. Позже в этой же тетради я увидела, что речь шла не столько о резервных силах нашего организма, как о скрытых - для нас не ведомых. Их то и надо было найти, изучить и применить.
Но ведь Паршек за 50 лет точно уж их нашел, на себе открыл и применил.
Почему вижу такой кадр?
В тетради читаю, где Учитель пишет своим людям - вы не все будете понимать, главное делайте.
Делали - разувались, раздевались, терпели, купались.
А результат? В чем он?
Многих уже нет на земном плане бытия.
В то же время, например в тетради "Игорево дело" Учитель описывает поездку на бугор с ним безсмертные для его Идеи люди, называет поименно. Мне стало интересно почему в перечне безсмертных людей Учитель не назвал Гривцова Д.Н. ведь он сидел за рулем, привез всех туда. При случае спросила у Прокофьевны (она была там), но мама Рая только плечами повела - не знаю.
Понятно, что не все будет понятно.
Пришло время обратила внимание на слова из "Победа моя" -
По делу я есть САМОРОДОК.
Самородок - сам себя родил?
Кто кого родил?
Ясен пень не о физическом теле речь идет.
Тело родила мать 20 февраля 1898 году.
Тело физическое проходит все этапы развития любого тела на планете Земля, тело Парфирия Корнеевича не исключение оно такое же, как любое физическое тело.
Дело не в физическом теле, а в том кто сам себя родил.
Если я за дряхлым телом старика не вижу самородка, это совсем не значит, что ЕГО нет.
Ребята, это только мои размышления. Их можно критиковать вдоль и поперек, на сегодня я для себя нашла такой ответ на вопрос, что озвучил на форуме Вадим.
Костя, например, тут же позвонил и сообщил, что давным- давно ответил на такой вопрос, написал статью, попросил её тут опубликовать.
На мою настоятельную рекомендацию - сделать это самостоятельно отшутился, сказал, если я не сообщу о ней он на меня "наведет порчу". Так, что ребята вот ссылка на Костину статью.
[url] https>
Понимаю, что могу получить с двух сторон.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй, Вячеслав.
Однажды в наш клуб пришли новенькие и им стали рассказывать о том, какая это расчудесная система закаливания. А я возьми и спроси — выписали ли Сашу из больницы? Без посторонних мне чётко было сказано, чтобы я не вставляла им палки в колёса.
Ну а так, как ты изволил выразиться, что «завистники с палками наверно всегда будут хватать, и говорить не приятности», то как завистница вставлю и я палки в твои колёса.
Твоя цитата для Вадима: «говорили на хуторе, кто был рядом с Учителем, Учитель заходил в речку спокойно и здоровался с ней. Здоровайся <это для Вадима> с новым днем, кто-то все равно примет твое понимание для своего развития.»
Нина Пичугина по этому поводу рассказала на конференции вот что:
«Была зима, когда я начала выполнять «Детку». Я обливалась тогда в ванной из душа и приговаривала: «Водичка-водичка, умой моё личико. Ты течёшь по лесам и дубравам, омываешь корешки и травы, дай мне здоровье!» И вот получаю от Учителя письмо, где он пишет: «Нина, а за воду проси только меня».
Слава, все мы знаем слова Учителя: «Просите меня, а не Природу, вы не заслужили перед ней, я заслужил перед Природой и выпросил у неё эти силы для того, чтобы помо-гать обиженному, больному, нуждающемуся челове-ку.»
Ну ладно, пусть продвинутый Довгань просит Природу, Довгань промелькнул среди последователей, и его мало кто заметил. Но вот в документальном фильме «Бог моржей» незнакомый мне ивановец, облившись, просит: «Ох! Учитель, Природа, дай мне моё здоровье, дай здоровья всем людям на земле, прошу тебя». И после Гимна просят незнамо у кого — у Солнышка, Ветра и так далее, не буду перечислять. Наши фильмы многие смотрят и конечно верят этой чепухе.
Слава, ты всё время толкаешь людей в пропасть. Не надо вводить людей в заблуждение и искушение. Остановись.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Наконец-то кто-то осмелился такое написать:
[quote] Суть вопроса. Все наверно помните кадры где Учитель поднимается с "балки", с большим трудом цепляясь руками за забор, Валентина Л. помогает и за ними целая толпа....
ЧЕМ и КАК объяснить это состояние не во обиду будет сказано "дряхлого старика" состояние которого практически опровергает все что говорилось и ожидалось. Почему такое произошло?
Действительно эти кадры впечатываются в наше сознание по причине, что они ПРОТИВОРЕЧАТ нашим представлениям.
Начнём разбираться.
1. Прекрасный ответ на данный вопрос дал нам Михаил. Философски описал нам Константин. Антонина постаралась расставить все точки над i. А теперь упражнение для развития ума. Попробуйте, используя тетради Учителя, доказать, что Учитель не говорил и не писал того, о чём нам рассказали эти ребята.
Сумеете доказать, что Учитель ничего этого не писал и такого не говорил, тогда всё, что нам написали Михаил, Константин и Антонина - это их выдумки, попытка найти оправдание тем кадрам, где мы видим немощного Учителя.
А ежели вы всё таки найдёте подтверждение их словам, то ПРИДЁТСЯ поставить под сомнение своё впечатление об Учителе, о его Учении и о его Идее. Что греха таить, мы об Учителе и его Идее имеем только СВОЁ ВПЕЧАТЛЕНИЕ, только какое-то представление, и ничего другого. А впечатления нас часто обманывают.
2. Поинтересуйтесь когда и при каких обстоятельствах была сделана та съёмка, когда Учитель идёт цепляясь за забор. Это очень важный момент при расследовании. Когда такое было?
Маленькое отступление.
Как-то мне Лена Киверина заявила, что Учитель иногда выглядит таким немощным стариком, что люди хотят ему помочь. Подают руку, поддерживая его. Я за этим всегда наблюдаю, и вдруг заметила, что Учитель "притворяется" немощным, а на самом деле он наполняет силой тех, кто ему пытается помочь. Особенно Валентине. Заметила, что когда она становится пуста, как пустой мешок, Учитель проделывает такой номер. Она думает, что она его поддерживает, чтобы он не оступился, поднялся по ступенькам, спустился в овраг или поднялся из оврага. А на деле это он её поддерживает.
Вот такое наблюдение. Лена художник, у неё глаз острый. Стал и я присматриваться. Действительно всё так и происходит. Сам на себе это испытал. Думал поддержать старичка, когда мы спускались по мокрой глине, а получил силищу от этого "старичка".
Так что вопрос о том, что на кадрах мы видим Учителя как немощного старичка, это опять же лишь наше впечатление. А что там происходит на самом деле, неизвестно.
3. Уже писал о том, что Учителю просто так умереть было очень сложно. Он и сам говорил: "Если я умру как все люди, то это вам будет хорошо, а если умру не как все люди..." Иногда продолжал эту фразу: "...что вы тогда делать будете?"
Хотя его тело и выглядело старым, но в нём было столько здоровья, что на всех людей Земли хватит. Такое тело действительно практически непомираемо. В нём непомерная сила Жизни. Кто с Учителем близко общался, тот подтвердит мои слова. И всё же телу необходимо умереть. Учитель выполнил всё сполна, подошло время ухода из тела.
Опять маленькое отступление.
В русском народе есть такой божественный персонаж - Мара. Кто-то хочет её назвать богиней смерти, не понимая и не вникая в суть того, что вся наша культура выстроена на том факте, что каждый из нас безсмертен. Смерти для славян и русов не существует. Мы лишь переходим из Мира в Мир. Смерти для нас просто нет. Нет и такой богини. Мара же богиня ПОМОГАЮЩАЯ человеку уйти в Тот Мир. Она к назначенному сроку человека подготавливает, отбирает у него жизненные силы. Человек может устать от жизни, силы уйдут. Ослабленное тело готово к умиранию. Если тело крепкое а человек стремится жить, то Мара сажает на тело болезнь. Очень крепкое тело сгорает изнутри, силы его исчезают. Вариантов, как лишить человека жизненных сил, подготовив его к переходу на Тот свет, у Мары предостаточно.
Так и в случае с Учителем. Умертвить его тело задача не из простых. Мы знаем случаи из его биографии, что убить его хотели не один раз. Не могли. Люди не могли. Взялась Природа. Для начала, недели за три до его ухода, Учитель сильно заболел, да так, что его тело ослабло и действительно стало немощным. Я могу ошибиться, но кадры, о которых пишет Вадим, как раз относятся к этому периоду.
Просто так заболеть Учитель не мог. Для этого на хутор приехала целая команда колдунов и экстрасенсов. Цель у них одна - подпитаться его энергией. Вот они и подпитались... Своё дело сделали и уехали. Остался из них только один. Но и этого мало. На смену им приехала мама с сыном, настоящим воплощением рогатого. О нём нам рассказал Анатолий Макаров.
Но и это ещё не всё. Учитель много лет ждал когда же к нему приедет молодой человек. Часто выходил на крыльцо и всматривался в даль, что же он не едет? Непосредственно перед самим уходом этот молодой человек приехал. Болезнь, колдуны и рогатый подготовили уход. Юноша "открыл врата". Вот такая подготовка была для его ухода.
И ещё один момент. Когда тело уже приняло смерть, но жизнь в нём ещё сохранялась, то его люди пытались оживить. Можно над этим посмеяться. Только правда в том, что они могли это сделать, 100% могли. Но проведение им этого не дало. Появилась какая-то звезда, и все отвлеклись, наступила настоящая смерть.
4. Как-то, приехав на хутор большой компанией молодёжи, все, и старички и молодёжь собрались в зале. Учитель нам что-то рассказывал что для Бога всё рАвно: хорошее и плохое, что Бог берёт для себя всё самое плохое и холодное, что есть в природе. Ему это нужно. А потом он стал говорить, что к нему приезжают люди и все хотят ему только хорошее. И тут он с досадой и грустью заявляет: а кто же мне пожелает самого-самого плохого и холодного?!
Для людей эти слова прозвучали как обухом по голове. До меня с Леной дошло, что Учитель хотел, чтобы кто нибудь из людей, его близких людей, пожелал ему самого плохого и холодного - смерти. Учитель об этом просит. От этой мысли нас колотило несколько дней, пока не сдались. Раз Учитель просит, нужно выполнять.
Напомню и о том, что Учитель, пройдя путь Победителя Природы был готов уйти из тела, так как уже выполнил своё предназначение. Но Природа УПРОСИЛА его остаться, чтобы дать людям учение. Когда он выполнил и этот путь, и дал Учение, он плакал и умолял Природу, чтобы она его освободила и чтоб он ушёл из тела. Не легко было Природе упросить его на этот раз продолжить Земной путь, чтобы завершив его стать Богом Земли. Учитель выполнил и это. Оставаться ему в теле было действительно очень тяжело. А нужно было прожить ещё несколько лет.
О том, что мы с Учителем год подготавливали сценарий Дня прощания его с людьми, об этом уже писал. Этот день был 20 февраля 1983 года.
P.S. В легенде о Иисусе Христе говорится о его насильственной смерти на кресте. У нашего Учителя смерть не была насильственной, и это было для него очень важно, чтобы тело не было повреждено. У него даже рожистое воспаление на ноге перед уходом исчезло. Но Природа своими силами это совершила. Помогла ему уйти.
Думайте сами, решайте сами, был ли уход Учителя таким же обычным, как уходят все люди.
А уход был неизбежен и ОБЯЗАТЕЛЕН. Для нас же.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Благодарю Леша за рассказ об Учителе.
[quote] Учитель "притворяется" немощным, а на самом деле он наполняет силой тех, кто ему пытается помочь. Особенно Валентине. Заметила, что когда она становится пуста, как пустой мешок, Учитель проделывает такой номер. Она думает, что она его поддерживает, чтобы он не оступился, поднялся по ступенькам, спустился в овраг или поднялся из оврага. А на деле это он её поддерживает.
Вспомнилось.
Поехала к Санычу, тетради печатали.
В какой то момент он меня спрашивает:"Массаж делать умеешь?"
Умею - ответила.
Сделай мне массаж, только дверь на ключ закрой - попросил.
Делала я массаж, удивлялась упругости и мощи тела, Саныч только смеялся.
Я старалась, как же Саныч попросил!
Баба Дуся и женщина, что была приставлена к Санычу дверь дёргали, в замочную скважину заглядывали, пытаясь понять, что происходит, но мешать не решились.
Прошло время, однажды дочь Саныча Люда стала рассказывать, как отцу массаж делала, да удивлялась, что усталости не чувствует, он ей в ответ:"Бери, дочка, мне не жалко".
Только тогда до меня дошло кто кому помогал, кто кого поддерживал во время того массажа!
И с уходом Саныча история такая на моих глазах разворачивалась.
Приехали на 20 февраля, ночевали в доме Саныча. В те дни и его день рождения, большинство разъехались, мы позже уезжали. Ночью шум, крик.
Саныч чуть не плача просит:"Учитель дорогой, Отец небесный - забери меня к себе. Сил моих нету".
Проснулись мы, в кабинете Саныча Нина Бондаренко хлопочет, Саныча о чем то уговаривает, нам сказали снега в таз набрать. Принесли.
Дальше не помню, ушли мы в свою комнату, что бы суматоху не создавать.
Утром Саныч проснулся, как ни в чем не бывало, вышел по снегу походил с ребятами.
Спрашиваю его:"Что ты Саныч у Учителя просил забрать тебя, а как же мы? Ты нам нужен"
В ответ он мне:"Потому и не забирает, что нужен."
Потом добавил что то о том случае, когда он Учителя после больницы просил не уходить.
В начале марта того года Саныч ушел.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте дорогие друзья!
Я уже неоднократно писал, что у меня своего ума нет. Есть какие-то извилины в головном мозгу, как куча непонятных проводов, а вот куда и зачем ведут они..., - не знаю.
Временами голова забита потоком наплывающих мыслей, как потоком воды в горной речушке, а временами, - ничто не волнует и не тревожит. Эта горная речушка, - успокоилась и течет в моей жизни, уже степенной рекой, которая иногда упирается в изгиб реки и подтачивает устоявшиеся берега прежних представлений реки и прибрежных территорий.
ЗДОРОВЬЕ - ЭТО ПОНЯТИЕ О ЖИЗНИ.
А понятие о здоровье немощного Учителя под конец жизни было не совсем такое, как этого хотели многие фанаты этого Дела...
Эта тема взбудоражилась вопросом В.Семенова...
Продолжение в теме, где я пишу о своих чувствах радости общения с Духом Учителя и новыми понятиями о здоровье и жизни... Я УЧУ ВАС ЧУВСТВОВАНИЮ. https://parshek.ru/viewtopic.php?p=32018#p32018
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Я не думал честно говоря оправдывать те кадры. Может гдето глубоко во мне и есть такое но пока не вижу.
Этого не нужно боятся. Это естественность, расставляющая все на свои места и гонящая страхи и домыслы проч.
И чем больше будет подобного сказано, тем лучше. Будет виден ЧЕЛОВЕК и ПРИРОДА в истинном логическом взаимодействии.
Жалко что мое предыдущее просто просмотрели бегло.
А там же ясно говорилось.
ДАЖЕ БОГ ПРИДЯ В СВОЕ ТВОРЕНИЕ В ТЕЛЕ БУДЕТ СЧИТАТЬСЯ СО СВОИМИ ЗАЛОЖЕННЫМИ В НЕМ _ ЗАКОНАМИ.
В этом Его Величие, Совершенство и неизменность, а так же вечность.
Отсутствие полноты знаний и поверхностное мышление всегда рождают неудобные вопросы, которые запихивают в темные углы души.
Мотивируя что хватит и слепой веры.
На что то такой веры и впрямь хватает, если она пронизана благодарностью и любовью.
Но как правило за подобным веет липкий страх и смятение, что подобную веру низводит до уровня церковного догмата.
Вот и секрет - почему я порой резковато не тая говорил об ошибках последователей, а в итоге все свели к неуважению.
Теперь об упругом и здоровом теле. Есть может быть и такое. Можно и не болеть и долго жить.
Но мне о разнице понятий хотелось бы сказать.
Есть физические данности человеческого тела, а есть природное воздействие через человека на других людей.
ЭТО НЕ МОЕ. ЭТО ПРИРОДЫ. А В ПРИРОДЕ - ХВАТИТ..
Но вот на это нужны заслуги. А люди как правило незаслуженными бывают.
Пришел я помню к Сан Санычу. и говорю - Прими меня.
Он - давай.
Принял. Я особо ничего выдающегося не ощутил. Насморк попрошел и все А он как пьяный от счастья по забору домой пошел)) Всех обнимая по пути...
Кто кого принял называется? Он меня или группа людей за мной стоящая..
Но связь у меня с того дня осталась - не отнять. И связь на пользу.
А об уходе.. Мистики тут особой и нет. Тело послужило и ушло.
С Учителем лишь нельзя прощатся.
Лена Киверина помнится резко отсекла от себя тогда мысль о похоронах таких.
-Это кто то тебя Учитель хоронит, а Ты со мной остался..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте .
Почему не заметили , заметили . Я вчера вечером читала сообщения людей , и когда твое перечитывала , то в твоем сообщении внимание сосредоточилось на некоторые строчки больше , чем на твои другие строчки , почему-то . .
Да и другие люди тоже замечают что-то . . .
Михаил писал 14 октября : « В этом и величие Бога. Он приходя в им же созданный мир СТРОГО И НЕУКОСНИТЕЛЬНО придерживается своих же законов.
Так что - что людям дано то и Богу дается. »
Конечно , человек ощущает не только радости общения с Духом Учителя .
Поэтому на тему « козла » не спроста говорил Леша и не только он . .
Но . Что-то не просто с этими строгими темами , конечно .
Например , тему дом здоровья поднимали раньше , я параллельно тогда по другой теме смотрела видео про Богов и в особенности про Бога « козла » . . А Бог то этот очень очень строгий конечно , он судья , как прокурор для людей , он воин , и он и защитник другого Бога . . .
И до сих пор не знаю почему на форуме тогда « война » , буря , прям-таки разразилась . Может я про это все выдумываю . Не знаю . Может это совпадение . .
Но да , ты прав легкого ничего не бывает . .
И . Что то у меня волнение , оно никак не отходит , по поводу Вячеслава . Ну , ладно , надеюсь он вернется , и будет что-то писать , его тоже не хватает среди людей до полноты картины Бога , он тоже полезного пишет . .
Ну , ладно . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
То-то и оно что, [quote=mihail post_id=32019 time=1571194031 user_id=3876]
ДАЖЕ БОГ ПРИДЯ В СВОЕ ТВОРЕНИЕ В ТЕЛЕ БУДЕТ СЧИТАТЬСЯ СО СВОИМИ ЗАЛОЖЕННЫМИ В НЕМ _ ЗАКОНАМИ.
В этом Его Величие, Совершенство и неизменность, а так же вечность.
Ведь тело - это материя, в которую облекается душа и дух. До революции у нас на Руси людей считали не по количеству человек, а по количеству живых душ. На Землю приходит душа, Земля даёт ей СВОЁ тело, земное, плотское. Ни один человек не уйдёт, пока не исполнит своего предназначения, ради которого он родился - это слова Учителя. Пришёл, выполнил свою задачу и ушёл.
Странно, на каких основаниях люди думают жить вечно в плотском земном теле? - Опять полное отсутствие не только каких-то знаний, но и отстранённость от своей культуры, перекати-поле, отрезанное от своих корней.
Невольно в памяти всплывают слова Иисуса Христа о людях, ветрами гонимых. Почитайте в Новом Завете свой портрет. Там великолепно сказано что из себя представляют такие люди, не имеющие корней, ни культуры, ни родства не помнящие, и как с ними нужно себя вести.
Ни эпоха, ни времена здесь не при чём, каждый сам выбирает как ему жить и чем интересоваться.
А тем, кто умеет ещё думать, задам вопрос: вам не кажется странным тот факт, что Бог Земли пришёл на землю именно тогда, когда, не только в СССР, но и в Европе, во всём цивилизованном мире стала вытесняться этнокультура космополитизмом?
К Марксу мы можем относиться как угодно, только он нас предупреждал и учил, что на смену капитализму приходит монополизм. Уже монополии корпораций правят миром, а не цари, канцлеры и президенты. Учитель пришёл именно тогда, когда капитализм стал переходить в монополизм. А для победы монополизма необходима идеология космополитизма. Люди всегда просили чтобы Бог пришёл на землю во все эпохи и времена. Только он пришёл ПОЧЕМУ-ТО именно в это время и обратил взор людей к природе. Умеете думать, думайте.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй дорогой Лёша!
С самого начала знакомства с Делом Учителя моя суть не могла принять идею телесного бессмертия человека...
[quote] Странно, на каких основаниях люди думают жить вечно в плотском земном теле? - Опять полное отсутствие не только каких-то знаний, но и отстранённость от своей культуры, перекати-поле, отрезанное от своих корней - На основании того, что это написано и сказано Ивановым П.К., - так мне говорили и внушали последователи. И даже предоставляли документальное подтверждение!?
Неужели обманывали? А я верил и любил их....
Даже ты Лёша никогда ранее не опровергал этой теории.
Теперь же, архивариусы нашего движения, включайте пожалуйста весь свой ум и знания и покажите нам слова Учителя, о ТЕЛЕСНОМ БЕССМЕРТИИ человека в будущем...
А мои знания допускают и телесное и эфирное существование Духа Учителя во всех явлениях Природы для тех, кто Ему Верит!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
[quote] [quote] Странно, на каких основаниях люди думают жить вечно в плотском земном теле? - Опять полное отсутствие не только каких-то знаний, но и отстранённость от своей культуры, перекати-поле, отрезанное от своих корней
- На основании того, что это написано и сказано Ивановым П.К., - так мне говорили и внушали последователи. И даже предоставляли документальное подтверждение!?
Неужели обманывали? А я верил и любил их....
Даже ты Лёша никогда ранее не опровергал этой теории.
Здравствуй Гумар.
Думаю, что никто никого не обманывал.
Учителем много чего сказано и написано. Вопрос в том, как нами понято.
Встретила пословицу, понравилась, вижу знакомые черты свои:
"Дуракам закон не писан,
Если писан, то не читан,
Если читан, то не понят,
Если понят, то не так".
Гумар, мы воспитывались советской школой, где основой мировозрения был - материализм.
Скажем так, до встречи с "Деткой" я даже не представляла, что кроме моего физического тела может еще что то быть кроме. Скажи мне тогда об этом, подумала бы - церковь или секта, короче темный народ. Лозунг ленинский тогда был:"Религия - опиум для народа".
Правда я не знала,что такое опиум, что то плохое, если Ленин сказал.
Как ты думаешь о безсмертии какого тела я могла тогда думать?
Меня вполне устраивало мое, не простуживаться бы, а будет безсмертным так кто против.
В тетрадях Учителя мы найдем все кто что ищет, что хочет найти.
Я же при чтении тетрадей меньше всего обращала внимание на способы достижения бессмертия, почему то у меня сложилось понятие, что главное согласиться с Учителем, а тело и какое уже не мое дело на сегодня. Потому, что Учитель пишет - в природе родиться НОВОЕ тело (хотим мы этого или не хотим) и оно ЗАСТАВИТ жить человека.
Учитель описывает качества и характеристику нового тела.
Возможно я фантазирую сейчас, но оно (тело) светящееся, розовое, невидимое, голосом заговорит себя покажет, как понимаю форму любого тела приобретет.
Вот что толку об этом говорить, есть сегодняшние задачи требующие решения.
А то будет и обязательно будет и совсем не так, как мы себе это рисуем и представляем фантазируя.
(сообщение от пользователя: antonina)
Антонина писала : « Мы воспитывались советской школой, где основой мировоззрения был - материализм. »
И я родилась в советское время , и действительно что мне было думать , например про другое , о какой-то пропасти , права ты . .
Вот , например , хотела пройти мимо вчерашних слов , но не получилось сразу .
Недавно один человек писал другому человеку , не мне : « . . ты всё время толкаешь людей в пропасть. Не надо вводить людей в заблуждение и искушение. Остановись. » . . . Ох . Ну , ладно возьму лесенку . А то прыгать сразу нельзя , а постепенно буду спускаться . . . Шучу . . . . .
я не Христос , говорят , что он , и не только он , мог спускаться , в иномирье . . . Ну , ладно . .
Посмотрела в интернете картинку какую-то . Про́пасть как пропасть . Пропасть - это крутой, глубокий обрыв, очень глубокая расселина.
На мой взгляд , похож на колодец , в котором может быть родниковая вода . . Ну здорово , можно попить . . У Антонины черпнула , у Леши , у Миши , у Гумара , у Вячеслава , и у других людей . . Ух . .
Ну ладно , напилась теперь у Вячеслава , подбрасывал видео , посмотрела недавно Чудинова про Петра первого , которое в разделе ресурсов . Кое-что раньше слышала малость , но тут так подробно , некоторые вещи удивили , например про исследовании надписей и другое . .
Чудинов говорит , что когда-то Петр был очень дружен с немцем Лефортом , который все время ему хвалил Западную Европу и что туда непременно надо поехать . Петр съездил и от туда вернулся другой Петр . . Многие люди об этом слышали . . .
Еще на видео говорится , что христианство , когда пыталось распространиться , оно хотело базироваться и на слугах , и на рабах , и на крестьянах . Поэтому она специально упрощала какие-то научные знания . Не потому что она хотела , а так требовал текущий политический момент . Потому эта ведическая премудрость оказалась излишним делом . Ну а на западе от русского ведизма отказались значительно раньше . И поэтому ему в замен были устроены академии наук по западному образцу , которую решил сделать « лже » Петр .
Немного про другое повторюсь . Еще , например возникло такое упрощение . У русских , во времена христианства , возникли , а их не было , появились например « Белобог » , типа только делает добро и появился « Чернобог », типа делает только зло . Раньше не было такой резкой грани между Богами , хоть Они и разные . И тот и другой делают добро и зло . А точнее добро и зло – это какие-то отдельные понятия , сюда может и не надо к Богам относить . К Богам может больше подходит созидание и разрушение . . А вернее , не Боги , а Предки наши , в реальных телах своих , имели в себе многообразие , умели многое . . И Они и также Учитель не защищались от Природы , как например защищаются собственники , преимущественно западные . .
М, да , со многими упрощениями русская ведическая премудрость оказалась излишним делом , к сожалению . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Все поколения советских людей воспитывалось на атеизме - религия опиум для народа.
Я воспитывался не на Марсе, а в советской школе и родителями атеистами. Да вот случай помог мне обратить внимание на религию. Было это в 5-м классе. Решили учителя создать в нашем классе кружок атеизма, записали в него меня и ещё 5 девочек. Отвезли нас в библиотеку атеизма, вручили нам книгу, как обязательную и по ней мы должны были подготовить доклад и выступить с ним перед классом. Книга та уж и не помню ни автора, ни названия, вроде как "Занимательная библия", разоблачающая библию, да ещё и насмехаясь над ней. Ладно, стал выполнять задание, читаю эту книгу. А там она вся построена на разоблачении отдельных фрагментов из библии. Прочёл одно разоблачение, второе, третье, и обратил внимание, что в книге ни в одном разоблачении не приведена цитата из библии, которую разоблачают. Взял библию и стал сверять тексты. Оказалось что в "Занимательной библии" всё переврато. В библии написано одно, а в "Занимательной библии" это место представлено совсем с другим смыслом. Меня это удивило. Доклад я подготовил и с ним выступил. Получилось так, что я в пух и прах разнёс "Занимательную библию", аргументировано доказав, что её автор целенаправленно вводит нас в заблуждение. До конца зачитать доклад мне не дали, но и этого хватило, чтобы кружок атеизма ликвидировать. Меня это обрадовало - я свободен!
К этому случаю отнёсся как к курьезному, он не вызвал у меня интереса ни к библии, ни и к религии. Наоборот был рад, что теперь мне не придётся карпеть над этим занудством. Второй раз взял в руки библию уже взрослым, попав к Учителю.
Но из этого курьёза вынес урок что, религия это огромный пласт народной культуры и ей окутана жизнь людей на протяжении многих поколений.
Собственно к чему это я о себе любимом? - Да к тому, что никому из нас НИЧТО НЕ МЕШАЛО понять, что религией пропитана вся культура нашего народа. В Москве, где от народной культуры только пёрышки остались, мне пришлось понять это благодаря книгам. А на периферии, в малых городах, а тем более в деревнях народная культура была, она и сейчас никуда не делась, и жизнь людей, даже атеистов повязана религией. В жизни людей она занимала первостепенное место, для атеистов является смыслом их жизни противостоять религии, а по возможности разоблачать религию, круша вместе с ней и саму культуру.
Так что атеистическое воспитание это лишь отговорки. Но здесь важна вовсе не религия. Важно ОТНОШЕНИЕ к народной культуре, к тому чем жили наши родители, деды и прадеды, их этика, отношение к людям и к природе, отношение к труду, к их мировоззрению и к их жизненным ценностям. Для космополитизма главный враг вовсе не религия, а культура народа. Атеизм - это лишь инструмент и оружие для разрушения народной культуры. Ведь религия это только часть культуры, а не сама культура. Так же и искусство не является самой культурой, так как оно только часть культуры. Не надо подменять одно другим и многие вопросы миропонимания отпадут сами собой. Для сознания многое откроется. Тогда и понимания тетрадей Учителя станет больше, а вымыслов и фантазий на почве невежества станет меньше.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте .
Да мне русская культура по душе . Я за нее и за Учителя . Тем более Учитель русский , можно сказать язычник . .Да и я русская . .
Только разбираться не просто . Капли только собираешь . А с практикой еще труднее , больше теории собираешь конечно . .
Ну все равно как-то нужно искать . . Поэтому копаю как получается .
Да , отношение важно . . В слове отношение есть корень нош , ноша . Что несет , например человек или народ .
Что есть внутри , тем человек и живет .
От – это приставка . От чего- то . От того что носит . То есть , от ноши . Что имеет внутри , то и передает человек . Слово еще имеет суффикс - ени , и окончание – е . Если корень как-то малость смысл можно понять , то суффикс -" ени " и окончание " е " мне пока смысл не ясен , а они тоже для чего – то . Известно только , что приставка что- то дополняет в любом слове и изменяет слово . Суффикс образует новые слова . Окончание -изменяемая часть слова, которая образует формы слова и служит для связи слов .
Когда разбиралось в школе слово , и интересно то , что над приставкой сверху рисуется как лежачая буква « г », она спереди слова , не замкнуто , как надстройка , навес например какого-то дома . Над корнем - « арка » ( полукруг ) . Над суффиксом - « горка » ( угол ) . А вокруг конечной буквы – « квадратик », замкнутый , показывая , мол это – конец , завершение , окончание слова . . Буквы , они как опоры , стенки « дома » .
( В общем . Можно наверное сказать , что слово напоминает дом . А дом , храм – это тело человека . )
Да , согласна , атеисты сами не подозревают , что они во что-то верят . . Я не атеистка , хотя тоже наверное от атеизма что-то есть , порой может не замечаю .. На меня скорее церковные остатки довлеют немного . И так порой для меня не заметно проскальзывает . Но надо выбираться как-то , соглашусь с тобой , Леша . . От некоторых вещей кажется немного избавилась. . . .
Не скажу ,что христианство это плохо , но они к сожалению изменили многое того , что было в русском народе .. Вон на видео даже дается понять , что христианство, и не только оно , упрощала знания .
Потому эта ведическая премудрость оказалась излишним делом , К СОЖАЛЕНИЮ . . Но да , надо как-то пытаться изучать . .
Некоторые люди как-то изучают . .
На видео еще говорится , что после приезда « лже » Петра первого запад стал внедрять , например правила поведения для девушек и не только для девушек . Русские девушки были скромнее , никогда на балы то не ходили , и платья с декольте , с сильным вырезом , не носили . . В общем подменяли одно другим . . В искусстве тоже русское или убиралось или изменялось , в основном , на христианские темы писали картины , иногда на греческие темы писали . В Питере есть , конечно , в музеях в Эрмитаже , небольшой отсек с русскими вышивками и еще что-то , но этого очень мало . Но хоть столько . .
Или вот , например вместо русских праздников детям в детском саду преподносят западный " хелуин ", хулин этот . Помню племяшка наряжалась на этот праздник и как - то прыгала по дурацки . .
В общем , учиться русским знаниям и у Учителя нашего мне надо . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
[quote] Важно ОТНОШЕНИЕ к народной культуре, к тому чем жили наши родители, деды и прадеды, их этика, отношение к людям и к природе, отношение к труду, к их мировоззрению и к их жизненным ценностям. Для космополитизма главный враг вовсе не религия, а культура народа. Атеизм - это лишь инструмент и оружие для разрушения народной культуры.
Народная культура, как воздух которым дышит и живет народ и каждый представитель(индивидум) этого народа.
Пока этот воздух есть, пока есть чем дышать о его присутствии даже не задумываешься, принимаешь как данность.
Вот уж когда, вдруг, начинаешь задыхаться только тогда начинаешь осознавать важность вдоха-выдоха и свежести окружающего воздуха.
Окружающий мир детства воспринимался целостным и неделимым на части пока не пришло школьное время.
Хотя и там все впитывалось с искренней верой в правду и честность того, чему нас учили.
Правда уже тогда, вдруг, возникали не понятные мне ситуации. Теперь это называют "двойными стандартами".
Например, в школе воспитывали в духе атеизма, я на всех парах прилетев домой объявила бабушке новость, что образ (икону), который находиться у неё в спальне надо убрать, как пережиток прошлого. На что бабушка мне твердо ответила (была она очень мягким человеком по отношению ко мне):"Детка, он тебя не трогает, не трогай и ты его".
Бабушку я очень любила и не могла не согласиться с её просьбой.
Так и шло - в школе школьное, дома - бабушкино.
Бабушкино было естественным - новогодние забавы, колядки, щедривки, вкуснейшие пасхи, писанки, жаворонки на прутиках, барышни разрисованные из теста, птичьи стаи, приносящие ключи от неба весной и улетающие в Ирий осенью. Звездное небо и бабушкино:"Идем звезды считать" - единственный экран куда мы смотрели летними вечерами, слушали ночные таинственные звуки, стоящего рядом леса, огромного болота(болото, как то теперь ассоциируется с грязной лужей, в то время это был целый загадочный мир со своими законами и жителями, нас туда не пускали да особо и желания идти туда не помню).
Мир детства, игры, сказки. Не помню, чтобы бабушка меня чему то учила, как то само собой происходила передача опыта - готовить, убирать, вышивать, вязать, кажется я это умела всегда.
В школе всему этому места не было.
Там требования, экзамены, дисциплина., никакой отсебятины.
Если кто помнит, была передача "Пионерская зорька" с Москвы, слушала её по выходным дням. Написала туда письмо с рассказом о жизни наших пионеров, ответ пришел от редакции на школу с предложением для меня стать их корреспондентом. Ох и перполоху в школе было, меня конечно не ругали, расспросили о чем написала, да так, что навсегда отпала охота быть корреспондентом.
Урок номер два - не все так, как кажется.
Дедушка газету "Правда" выписывал, ждал её, читал от корочки до корочки, однажды сказал:"Читать надо между строк". Долго я газету крутила, на свет смотрела, а между строк ничего не видела.
Так вот и накручивалось снежным комом все.
Пока не пришло время ВСТРЕЧИ.
Подняв в чужом подвале спортивный журнал, где увидела фото улыбающегося Старика и его обращением:"Детка", почувствовала, что пришла туда, откуда меня унесло каким то ветром, где обо мне всегда знали, заботились и ждали.
Там живет сказка.
Правда дорога туда трудная и без Учителя для меня непроходимая.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте!
Спасибо Тоня за живой рассказ о ходе твоих мыслей!
Твое Естество - от Пионерской зорьки, - завораживает. Хочется себя проявлять!
- Спасибо!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Здесь Антонина затронула интересную тему, в которой надо бы подробнее разобраться.
Однажды Саныч попросил её сделать ему массаж.
«Делала я массаж, удивлялась упругости и мощи тела, Саныч только смеялся. Я старалась, как же Саныч попросил! <...> Однажды дочь Саныча Люда стала рассказывать, как отцу массаж делала, да удивлялась, что усталости не чувствует, он ей в ответ: "Бери, дочка, мне не жалко". Только тогда до меня дошло кто кому помогал, кто кого поддерживал во время того массажа!»
Слышала я разговор последовательниц (в раздевалке, на конференции), что на хутор приехала женщина и хвасталась Петру, что я сделаю массаж одной ивановке и месяц могу жить.
Олег Быков делал массаж отёкшей ноги Учителю.
«Я массирую эту ногу, а он: "Олег, а что мне так приятно?" "Учитель, я с душою делаю". <...> Вот массируем с одной женщиной Учителя и тихонечко. Она одну ногу массирует, я другую. А он говорит: "А что вы так робко?" Мы говорим: "Учитель, ты же бог". "Да вы не робейте, посильней".»
Пётр Матлаев тоже затрагивал эту тему. Он говорил, что Учитель учил Валентину Леонтьевну массажу и многое ей показывал, а сам этими вещами никогда не занимался. Пётр только однажды видел как Учитель золотник (т.е. грыжу) в животе вправлял женщине.
Сопроненков тоже делал массаж людям, не только последователям. Но о своих ощущениях и ощущениях других ничего не рассказывал.
О себе то же самое могу сказать: утром мне тяжеловато вставать, поэтому я лёжа делаю себе примитивный массаж и гимнастику. Я не мудрила, я это скачала из Интернета. Потом мне уже легко подняться и пойти обливаться.
Конечно, в «Детке» ничего не говорится о массаже, но Учитель же это ценил и применял в своей практике. И вообще, у него люди спрашивали советы по выполнению «Детки», он их давал. На форуме этот материал есть, но он разбросан по разным темам.
Анна57 в Интернете поместила выписки из тетради Учителя, в которой Учитель пишет как он лечил свою больную ногу.
Об этом можно найти и в других источниках, например, в книге «История Паршека».
Пожалуйста, поделитесь своими мыслями или своим опытом, или своими наработками по применению массажа, если они у кого-то имеются.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Здравствуй Валя.
Была у нас такая волна - учились делать массаж, интересно было. На предприятии медсестра осваивала все виды массажа на мне испытывала и делилась со мной знаниями.
К слову свою спину она НИКОМУ не доверяла, иногда просила меня сделать ей массаж.
Золотник - это не грыжа.
Мал золотник да дорог - старики говорили.
В деревне бабки "золотник на место ставили" макитрой (небольшой глиняный горшок).
Когда к нам в город приехал Иванов Ю.Г. с женой он рассказывал, что Валентина Леонтьевна делала массаж и научила его.
У нас в городе и сегодня живет мужчина, которому Валентина Леонтьевна сказала бросить военное училище заниматься массажем.
Иванов Ю.Г. больше о самомассаже рассказывал, запомнилось, что золотник должен стоять на месте.
Если он смещен, то тело, как неправильно скроенное платье "выглядит".
Сапроненков А. Н. показывал массаж, насколько помню, мне сказал:"Отпусти руки", Володя(наш массажист от В. Л.) на вопрос о приёмах массажа, как и Александр Н. сказал, как таковых приемов нет, есть состояние, чувствование(отпустить руки).
Как то все это отошло за ненадобностью, что ли.
Даже наша медсестра ушла с работы, отказавшись делать массаж.
Самомассаж при необходимости делаю, иногда скорее с любопытства проверяю на месте ли золотник, если нет поправляю.
(сообщение от пользователя: antonina)
Да, Тоня, я с золотником ошиблась. Подняла свои файлы, уточнила. Вот как Пётр Никитич рассказывал:
«Приехала женщина и сорвала живот, то есть когда в пупу толкается постоянно. А Ульяна Фёдоровна говорит: «Ты что? Сейчас я бабу позову». Побежала за бабой. А Учитель взял её за руки, говорит: «Проси, проси». Она плачет (боли неистовые), и просит. И перестало болеть. Один раз в жизни Учитель сделал, чтоб пуп враз стал на место в золотник. Наука этого не признаёт, в науке нет этого ничего. Я знаю, что у нас женщину лечили 2 или 3 года от поноса, а у неё был просто золотник сорван. И он когда начнёт лупить в желудок, то желудок опухает, и всё такое на свете.»
Я тоже когда-то окончила курсы массажа, да только практиковать почему-то не пришлось, конспекты потеряла и науку забыла. Сейчас вижу в этом для себя необходимость, да времени всё не хватает.
Здравствуй, Миша.
Ты пишешь:
«Пришел я помню к Сан Санычу и говорю: «Прими меня». Он: «Давай». Принял. Я особо ничего выдающегося не ощутил. Насморк попрошел и все. А он как пьяный от счастья по забору домой пошел)) Всех обнимая по пути... Кто кого принял, называется? Он меня или группа людей за мной стоящая. Но связь у меня с того дня осталась - не отнять. И связь на пользу».
Мне немножечко стало понятно почему Пётр Матлаев был против того, чтобы кто-то принимал людей. Сам-то он этого не делал, не хотел на себя чужие болячки брать. А Саныч, как ты пишешь: «как пьяный от счастья по забору домой пошел». Стало быть, есть стимул.
Приведу конкретно, что говорил об этом Пётр:
«Ну, раз она начала принимать, значит так надо. Леонтьевна ушла, я не стал принимать. Я не стал в это дело влазить, на себя болячки брать, потому что я не был посланный. И вот уже 3 года с половиной прошло, как Леонтьевны нет, и никто между нами, по сути дела, руки не протягивал. Сейчас же Сан-Саныч начал принимать людей, и все с ума сходят, бегут: «А тебя принимал? А тебя принимал?» Вот точно, как к Сашке Егорову бежали, так вы сейчас бежите к Сан-Санычу. Да вам всё равно, хоть душу продать, лишь бы побывать где-то под кем-то и иметь здоровье. Да вы рады душу продать, господа бога продать! Извините, пожалуйста, что я в таком состоянии. Да что ж вы делаете!?»
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте дорогие друзья!
О МАССАЖЕ
Когда мы родили младшую девочку дома и отказались от врачебной помощи все шло нормально, пока не пришла пора устраивать ребенка в садик.
Справка от врача оказалась нужна. Это было в 1992 году. Перестройка в стране. Отказывались от врачебной помощи и многие учреждения пропускали отказную записку и давали справки различные.
А тут у дочери, начинающей ходить, обнаружили неправильно развивающуюся стопу.
Назначили массаж.
Но, возникли дополнительные хлопоты и я увидел, что Природа отводит нас от этого дела.
Учитель в душе моей, - отмалчивался и ждал моего сознательного ответа.
Напомнил мне поговорку: "По Вере своей и получите"...
И мы с женой отказались от массажа, взяв на себя ответственность за неправильное развитие стопы у ребенка...
Основным доводом было вмешательство чужого человека, в развитие ребенка, данного нам для Веры в Бога Земли.
Мы не могли себе позволить пойти против живой жизни вмешательством чужих рук.
Даже врача обученного.
И ребенок во время пошёл и нога встала так, как ей надо было!
Никогда больше мы не вспоминали об этой надуманной врачами проблеме.
Но, знание физиологии и биомеханики убеждало меня в необходимости организму физической активности. А затем в необходимости утренней зарядки и растяжки мышечной, чтобы не допускать застойных процессов в организме из-за гиподинамии.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Вот читаю и удивляюсь себе, как в другом мире была. Ездила к Санычу, тетради печатать помогала, в доме Татьяны Ивановны ремонт в одиночку делала, на кухне помогала, по хозяйству бабе Дусе, но НИКОГДА не приходилось видеть или слышать(не то, что самой на приём попасть) о том, что Саныч людей принимает.
Может он к тому времени уже не принимал?
Рассказывал, что Учитель учил его приёму, с собою брал в Молдавию - там принимали да обливали людей. Рассказывал, что глаза "выворачивать", как Валентина раньше мог, а сейчас - показывает ручищи неуклюжие.
Я просила его как то, научить, как под водой быть, ведь он с Учителем по долгу под водой был. Он так искренне смеялся:"Тебе зачем? Что там делать будешь? На земле научись жить."
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй, Гумар.
Я врачей очень-очень боюсь и по возможности стараюсь обходиться без них. Такие уж мы детки Учителя.
Я думаю, что тебе помогло не то, что ты с женой отказался от массажа ребёнку, мотивируя это не желанием «вмешательства чужого человека, в развитие ребенка, данного нам для Веры в Бога Земли», а твоё знание как тренера физиологии и биомеханики человеческого организма. Если бы не помогла утренняя зарядка и мышечная растяжка, то ты бы вовремя сориентировался и нашёл бы правильный выход. А мотивировка "По Вере своей и получите", часто не срабатывает. Я это знаю по себе.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Коли речь зашла о массаже. Делать массаж кому-то, это как наркотик, руки сами тянутся к телу человека. Возникает такая зависимость. Кажется, что массажист тяжело физически работает. Попробуй разомни тело, если кожа как броня, сами мышцы застыли в напряжении и уже так много лет. Спина и загривок как камни. Разомни ка, попробуй. Сто потов сойдёт. Это самая что ни на есть физическая работа. НО! Массажист от прикосновения к телу получает нечто, куда более важное и это становится ему необходимым. Делание массажа становится наркотиком.
Вот лежит перед тобой тело, лежащий человек полностью тебе его доверил. А раз тело доверено тебе, то ты его хозяин. Что захочешь, то с ним и сделаешь. Если тело тебе доступно, то через, открытое для тебя тело, становится так же открытой и душа этого человека. Воздействуя на тело, легко можно войти в его душу. В этот момент она тебе тоже полностью доверяет, так же, как и тело. То есть, делая массаж, можно ЛЕГКО воздействовать на душу человека и "наводить в ней свой порядок".
Есть несколько способов манипулирования и управления человеком. Например, идеология или реклама. Реклама тонкое искусство. А идеология требует огромных умственных затрат. Но и воздействуют они сразу на огромное число людей. Есть убеждение, для него требуется хоть какой-то интеллект. А есть массаж, работа индивидуальная, степень воздействия на сознание человека не ощутимо, так как при массаже доминируют ощущения воздействия на тело и состояние души. А они, как правило, положительные. Но, владея телом и душой становится доступным и владение сознанием. Это конечно высший пилотаж, но вполне доступный даже тем, кто не имеет высшего образования.
По этой причине, что массажист имеет полную власть над человеком, массаж для массажиста становится наркотиком.
Первый звоночек для меня прозвенел в юности. Я часто ходил в баню, любил попариться. Ходил в баню один старичок. У него коленка плохо сгибалась. Болезнь колена стала постепенно усугубляться. Мне его стало жалко и я предложил помассировать ему ногу. После массажа состояние, естественно, улучшилось. Потом он сам стал меня просить помассировать ногу. А потом, вдруг заявил мне, что мои усилия напрасны, так как у него рак этого колена и он готовится к операции. Всё же, на последок, собрался духом и сделал ему массаж. Потом он мне рассказывал, что перед операцией при обследовании рака не обнаружили, колено было здоровым, он нормально стал ходить. Но врачи не веря в исцеление, всё же упросили его сделать операцию. Он с ними согласился.
А последней каплей оказался случай, когда я уже занимался закалкой. У одной женщины в паху образовалась опухоль. странная опухоль, она то уменьшалась, то увеличивалась. Выросла она уже с кулак и твёрдая. Взялся за массаж. Всю опухоль убрать не удалось, было какое-то внутреннее сопротивление. Опухоль стала мягкой с фасолину. На этом пришлось остановиться, оставил на второй раз. Потом чайная церемония, беседы. Подходит она к окну. А из окна вид на пустырь, и через этот пустырь проложена тропка к домам. По этой тропке идёт пьяный мужик, завалится то направо, то налево. И вот эта женщина как давай его ругать. И трёх минут не прошло, как её опухоль вновь стала с кулак и твёрдой как камень.
В обоих случаях нужно было лечить мозги, а не тело.
После истории со старичком, понял, что нужно во время массажа воздействовать на сознание через тело. Попробовал. Оказалось это не так уж сложно. И тогда до меня дошло, что делать так нельзя. Можно, но нельзя. Отказался от такой практики. А при случае с той женщиной до меня наконец-то дошло, что болезни, которые люди заслужили, это желанные болезни. Люди не хотят с ними расставаться. Есть такое свойство в человеческом сознании.
Осталось лишь одно. Могу, но уже не хочу. Потому, что продолжать дальше - это взращивать в себе тщеславие и, как бы к этому не относились, уходить в демонизм.
Для обретения здоровья есть прекрасный способ - Закалка-тренировка. И есть помощник, о котором можно только мечтать, это наш Учитель. А я, со своими услугами, только помеха.
Благими намерениями выстлана дорога в Ад.
Другое дело самомассаж. Сам разбирайся со своим телом.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Ну и мне добавить всего по немногу осталось..
Про Сан Саныча.
Массаж делал. Да еще и не один. С Сопроненковым напару при мне. Очередь днепропетровцев кажется - приличная была.
Не знаю жалеть людей или чего не понимаю но ощущение неприятное осталось в воспоминаниях. Особенно об Алекасандре Никитиче.
Там непойми чем человек занимался.
Но раз люди ищут нечто подобное то почему бы и не появится массажистам?
Массажом промышлял или промышляет Онша. Дмитрий николаевич своих учеников попринимал в бытность, но к нему мало шло народу. Слишком одиозен ..
У Юрия Генадьевича штат упитанных мадам для массажа был. Но насколько знаю массировали они его а не наоборот. Видимо по первости результаты хорошими выглядели. С уст его не сходило что у него тело и позвоночник 25 летнего.
Тоже своя кухня..
Я было время - пробовал. Людям хорошо помогало, но болезнь все равно возвращалась к ним так как выше уже сказали, что пока душа больная мало что поможет из такого.
Закончилось мое целительство тем что подхватил недуг человека сам. Хоть и отлежался но разумение пришло что нечего лезть руками туда - куда не просят - можешь и ноги протянуть.
Исключение может составлять мать - ребенок или муж с женой. Тут поля и тела почти одинаковы в силу природного состояния. Но и то делающий массаж теряет свои силы в пользу пациента.
Чего еще то..?
Самомассаж.. Можно по моему. Хуже по крайней мере не станет.
Учитель по рассказам дак прилично времени тратил проснувшись - разминая пальцы, кисти рук а то и ног мял мышцы за ночь уплотнившиеся.
Неплохо помогает массаж глаз если слабеют по зрению, но нужно знать меру и целесообразность. Иногда может быть и хуже после этого. В частности при глаукоме...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
И дальше продолжается:
[quote] Дмитрий николаевич своих учеников попринимал в бытность, но к нему мало шло народу.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте дорогие друзья!
Передо мной сообщение https://parshek.ru/viewtopic.php?p=32040#p32040 , а там
такие строки [quote] Я думаю, что тебе помогло не то, что ты с женой отказался от массажа ребёнку, мотивируя это не желанием «вмешательства чужого человека, в развитие ребенка, данного нам для Веры в Бога Земли», а твоё знание как тренера физиологии и биомеханики человеческого организма. Если бы не помогла утренняя зарядка и мышечная растяжка, то ты бы вовремя сориентировался и нашёл бы правильный выход. А мотивировка "По Вере своей и получите", часто не срабатывает. Я это знаю по себе. Здесь затронуто живое чувствование моё и жены, а так же прошлые представления другого человека на чужой опыт « Я это знаю по себе ». И сомнение своё, этот человек пытается перенести на мужа и жену, которые более 30 лет живут и убеждаются в Необходимости полного доверия Учителю жизни во всем!
Я не хочу разбираться в судьбах людей, а могу только выразить свои ЧУВСТВА, на представления о жизни свои и чужие.
Поэтому продолжение темы в разделе "ЯуЧ". См. https://parshek.ru/viewtopic.php?p=32046#p32046
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю antonina,
Сан-Саныч действительно принимал людей, после ухода Валентины Леонтьевны, но это было очень редко, просили новенькие.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Здравствуй Вячеслав.
Да, от людей слышала, но самой видеть не приходилось.
Приехала к Санычу первый раз - он уехал в Набережные Челны на конференцию. Не встретились. В следующий приезд на 25 апреля было много народа, суета людская, Саныча практически не видела. Близко познакомилась, когда приехала целенаправленно - помогать печатать тетради. На тот час Саныч ели-ели ходил, баба Дуся и женщины опекали его, как малое дитя, подойти к нему можно было только с их согласия. Рассказывали, что Саныч был в гостях (не помню в каком городе), собрались люди для купания на берегу реки. Была зима, было скользко. Пятилетняя девочка "толкнула" Саныча, он упал, что то нарушилось в состоянии организма.
Женщины перешептывались, мол Саныч говаривал:"Нас эти силы не возьмуть!", но вот так ребенок свалил.
Надо ли сейчас об этом говорить?
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте!
Антонина в сообщение » 21 окт 2019, 09:10: [quote] Надо ли сейчас об этом говорить?
Даже не нужно пропускать через "3-и сита", чтобы узнать ответ.
А ДЛЯ ЧЕГО , - ты будешь делать? Какая польза ЛЮДЯМ будет от этого?
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте!
Антонина, спасибо!
Гумар ,правда нужна нам, чтобы не взлететь от ложного ощущения выросших крыльев за спиной.
Чтобы ненароком не прыгнуть в пропасть "умеючи летать".
Не путать правду от черного или грязного пиара, или от информации нагнетающей чувство страха и обреченности.
Это оружие против человечества, активно используемое для его истребления в обход сознания.
Некоторым на форуме за эту пропаганду достается. А они все думают : ЗА ЧТО- это ведь правда?!!
Миша в этом разбирается, может разовьет эту мысль при желании...
Здоровья всем!
P.S.Свету давно не слышали.Как там закалка- тренировка идет? Как терпится?
Это интересней и полезней для меня лично. Не знаю почему, но как увижу индийские имена . Светик, в твоих письмах как- то слегка подташнивать начинает. Уж извини- чуждо мне это, хотя в юношестве увлекался изучением йоги.Но потом понял, что это не для русской души, не для русского человека, в отличие того , что принес Учитель Порфирий Корнеевич Иванов.
Но все равно открытая твоя душа радует своей искренностью и добротой!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравствуй дорогой Виктор!
Размышления на сообщение Vic » 21 окт 2019, 14:51 [quote] Гумар, правда нужна нам, чтобы не взлететь от ложного ощущения выросших крыльев за спиной.
Чтобы ненароком не прыгнуть в пропасть "умеючи летать" В своей практике, мне пришлось прийти к убеждению, что "ПРАВДЫ", как таковой, - общей для всех, - НЕ СУЩЕСТВУЕТ!
Не существует и общей для всех истины.
Истина в том, что все МЫ дышим воздухом!? Так ли это? Это не истина, а факт усвоения энергии азота, кислорода и углекислого газа.
Истина в том, что мы...
(продолжение в разделе "ЯуЧ" https://parshek.ru/viewtopic.php?p=32083#p32083 )
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Сколько балабольства об истине. Это не только к Гумару, практически ко всем. А почему так много балабольства? - Да потому, что вроде бы русские люди, а не знают русских слов. Учёные философы настолько заболтали народ, что люди перестали понимать собственную речь и свой язык. Слово истина происходит от слова иста - исток, начало, источник. "Истино хочу сказать" - сказать об истоках. Об истоках бытия и Природы нам пишет в тетрадях Учитель. Об истоках и источнике. А не о том, что на улице столб, а на нём фонарь - истина!..
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравия желаю,
[quote] В своей практике, мне пришлось прийти к убеждению, что "ПРАВДЫ", как таковой, - общей для всех, - НЕ СУЩЕСТВУЕТ!
Ну не существует ПРАВДЫ и все, и какая может быть у Учителя ПРАВДА для всех, нет она только для избранных дана! Вот человек и несет свою правду но не Учителя Бога Земли. Что мы живем это не истина, это бутафория!
[quote] Повторяю неоднократно, - это сугубо мой опыт жизни и достижения моей практики жизни.
Своей практики, для себя лично, но не для Учителя, только есть истина своего ЭГО.
Другим не надо знать истину, где родился Учитель, что он людям дал, давайте и дальше извращать Идею Учителя на свой лад. Вот так потом Учитель и затеряется среди других учителей.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Здравствуй, Миша.
Ты о Лавренюк много написал. Добавлю и я кое-что к твоим прояснениям.
Недавно скачала записи аудиокассет бесед Валентины Леонтьевны, выложенных Анна57, а также аудио- и видеозаписи выступлений Учителя и стенограммы. Сейчас появилось немножечко свободного времени и я стала разбираться в этом информационном Кландайке. Случайно наткнулась на рассказ Лавренюк как она оживила умирающую женщину. На её глазах руки женщины закостенели и начали холодеть. Не буду описывать происходящее, это можно прослушать на кассете 05А. Там же она рассказывает как именно её травили с помощью писем.
Судьба людей, занимающихся этой практикой, как правило трагична. Примеры — Юрий Лонго (Юра Головко), Грабавой. Они реально умели оживлять людей. Юрий Лонго изучал в архивах КГБ технику колдунов вуду.
Теперь скажу несколько слов о человеке, который «до встречи с Учителем был на обучении у знаменитого на то время колдуна из Таллина». Я думаю, что все догадались о ком здесь шла речь.
Все мы побегали по информационным помойкам того времени. Знакомились и изучали труды Блаватской, Рерихов, Шелтона, Брегга и прочих отечественных благодетелей человечества. Пытались разобраться в Восточных учениях, полезли в Библию. Конечно, нельзя как страус прятать голову в песок, разбираться в этом нужно. Здесь главное держаться подальше от колдунов, астральщиков, церковников, упырей, людоедов и не лезть в инфернальный мир. Я сама несколько лет назад чуть было не вляпалась в инфернал, хорошо что меня вовремя остановили. Но не всегда рядом может оказаться человек в роли ангела хранителя.
Учитель принимал многих людей, Валентина Леонтьевна говорила, что к нему приезжали даже масоны. Некоторым людям Учитель после приёма говорил, что можешь забыть всё, что было до меня, но теперь иди и не греши.
Потом эти люди, получившие здоровье, стали его помощниками по продвижению Идеи жизни. Всё делалось под полным контролем и руководством Учителя. Потом этим занималась Валентина Леонтьевна. Все дела уже делались под её чутким руководством. Людей Учителя она защищала. Когда её не стало, то у этого человека пошли неудачи. Впрочем как и у других. (Учитель не устраняет необратимые процессы в организме и судьбе.)
Вот что Валентина Леонтьевна говорила про этого человека:
«Ты этого не сделал бы, если бы не был благословлён, и не было б этих сил. И никто бы этого не мог сделать. Почему? Да всё только потому, что этот дар делать такие дела ты когда родился получил. <...> Если бы не было в тебя вложено сил Учителем, если б Учитель не ходил, не просил всемогущую мать Природу для того, чтобы это всё совершилось».
И ещё:
«За <него> Учитель взыскание не взыщет, именно потому, что в этом «а-а-а-а» он провозглашает Учителя. Ему программу-то Учитель не дал. Не запланирована она тоже. Учитель ясно написал: «Никому я ничего не оставил». Многим хотелось бы всё это. Но <он> имеет вместе с тем благословение в этом плане как никто».
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Валентина, продолжая писать о трагичных по своей сути судьбах последователей Учителя, затронула две мысли, которые витают в головах практически всех людей. Привела нам цитаты Учителя и Валентины.
Описывая о негативах, что происходили в Доме Здоровья после ухода Учителя, я писал о том, что у людей, занимающихся магией до встречи с Учителем, всё же нет-нет да выползет из них это умение, воздействия на других людей. Учитель не колдун и не волшебник из сказки. Принимая человека, он пробуждает живую его клетку. Учитель никогда никому не говорил, что заниматься магией плохо и нельзя. Всё было гораздо проще. После приёма Учителем, человек САМ понимал, что этим заниматься нельзя. Но от себя не убежишь и магия как наркотик к себе тянет. Сразу от неё не избавишься. Избавление достигается огромными усилиями. Но человек не всесилен, невозможно всё время держать себя в ежовых рукавицах. Иногда бывает слабинка.
Есть поговорка: ночная кукушка всегда перекукует дневную. Всегда найдётся какая-нибудь мур-мур-мур, мяу-мяу, уси-пуси, и убаюкает, и тут - "купи шубку", "ты же обещал". Так и в этом деле. Всегда найдутся те, кто усыпит бдительность и подтолкнёт к старому грешку. Это жизнь.
В чём же заключалась помощь Учителя? - Учитель такого человека брал под своё крыло. Каким образом? - Тут, прямо-таки, как у Макаренко, Учитель отвлекал от старых привычек, вытесняя их, давал важные поручения, такие, от которых человек не мог отказаться в силу своей мечты стать таким. Человек брался за это, вовлекался в это дело. И старое уходило. Не сразу, а шаг за шагом. И Учитель в этом деле естественно человеку покровительствовал.
Для наглядности пример возьму всем известный. Олег Быков. Кем он был, каким был до прихода к Учителю, это совсем уже не важно. При первой же его встрече с Учителем, Учитель предложил ему читать лекции, и начинать их с пения Гимна. С его-то тщеславием, отказаться от такого предложения никак нельзя. И Олег взялся, и это дело пошло, а старое ушло. И Валентина Леонтьевна тоже была помощницей Олегу. Вот так отрабатывались "старые грешки".
Этот приём вытеснения общеизвестен, используется как в педагогике, так и в медицине и в психологии.
Учитель такой приём использовал довольно активно. Многим людям он что-то поручал, чтобы они прославили Учителя, совершили какое-то полезное дело для него и для людей, как говорил Учитель, для людей всего мира. И ведь не откажешься. Пойдёшь через все тернии. И пройдёшь их благодаря покровительству Учителя.
А дальше?! - А дальше, так же, как и любой человек, сам своими поступками твори свою судьбу. Причинно-следственную связь в природе никто не отменяет.
Наблюдая, как Учитель воспитывает людей таким методом, с удивлением для себя отметил, что Учитель может и умеет даже с худой овцы взять шерсти клок. Приезжали люди, заведомо известно, что они не будут заниматься закалкой и Идея Учителя им не нужна. А Учитель даже таких людей мог сподвигнуть послужить им его делу. Вежливая просьба врага убила. И люди, исполнив просьбу Учителя, делая что-то для него, исправляли свою судьбу, сами того не подозревая. Удивительно и восхитительно!!!
Ну, а дальше каждый знает что хорошо, а что плохо.
Кажется, о первой мысли кому и за что Учитель покровительствовал, уже всё сказал.
Теперь о второй мысли.
Многие в мечтах думают, что Учитель что-то передавал людям, какие-то дары. И мечтают получить какой-то дар от Учителя, ну, если не стать его Сыном, то хотя бы Мать Терезой.
Наш Учитель никакие дары никому не раздавал, он не Далай Лама. Он "раздавал" только поручения, о чём я написал чуть выше. Всё тот же пример с Олегом. Олег, когда встретился с Учителем, уже имел "корочку" права выступать с лекциями от Общества "Знание". Так же он умел и любил петь зычно, громко. Учитель Олегу этого не давал, он только попросил Олега использовать его умения и способности, читая лекции об Учителе. Так же Учитель поступал и с другими людьми, поручая им что-то.
Но в этом «Никому я ничего не оставил» есть ещё один аспект.
В западной культуре существует такой обычай. Человек, идущий духовной стезёй, имеет при себе какой-то предмет-амулет, помогающий ему. Достигнув вершины, этот человек заговаривает свой амулет, что тот, кто его получит, тот также будет обладать такой же силой, как и он. То есть, передача силы, знаний и умений посредством обладания некого волшебного предмета.
У нас в России уже много сот лет насаждается западная культура. И вот, для многих возникает мечта в получении чего-то, что сделает мечтателя таким же, как Учитель.
Беда для таких мечтателей в том, что Учитель плоть от плоти и кость от кости принадлежит к нашей, славянской культуре. А в нашей культуре, человек, достигший духовной вершины ничего никому не передаёт. Передают только свои способности колдуньи и колдуны, служители тёмной навьей силы. То есть, люди, скажем, с отрицательной духовностью. А с положительной духовностью ничего не передают КРОМЕ...
Такие люди оставляют только наставления как жить и как быть. Оставляют Веды. Ведения о Жизни, о смысле Жизни, о том как найти этот смысл и как достичь вершин бытия в природе. Природа в славянской культуре играет ключевое значение. КЛЮЧЕВОЕ! Поэтому все ключи таятся в ней, в природе.
Вот и наш Учитель никому ничего не передал и никому ничего не оставил, кроме своих тетрадей. Читайте и понимайте, беритесь и делайте. Это путь и стезя вашего духа. А духу, из всего материального (явного) мира не нужны ни молоты, ни копья, ни стрелы, ни амулеты, броши, части одежды, ни мистические знания, ему нужно лишь своё человеческое тело, чтобы в нём Жить. Всё остальное в себе самом, а ключи в природе.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Валентина С. писала: «И не надо прикрываться старыми традициями. Мы их совершенно не понимаем».
«кто эти "мы"? За всех скопом отвечать не надо».
Эти «мы» очень даже многие. А традиции наши в настоящее время схожи с магией.
У меня родители были коммунистами, в церковь не ходили, икон в доме не было, но мой отец соблюдал все праздники. На столе стояла верба, на полу лежал явер, с крашеными яйцами мы, дети, ходили стукаться, побеждал тот, у кого яйцо было деревянным. Я допытывалась у бабушки (маминой тёти), кто такой бог? Она меня сводила в церковь. Впечатления не забываемые. Кто такой бог я так и не поняла, но в церковь больше не пошла.
Навязали нам празднование Нового года. Ёлку ставили, под неё подарки ложили, на детских утренниках устраивали театрализованные спектакли со Снегурочкой и Дедом Морзом, песенку соответствующую придумали. А потом в школе кто-то из детей сообщал, что Деда Мороза нет. Между детьми шли жаркие споры. А потом родителям приходилось оправдываться, что это просто такая игра, и прав тот мальчик. Получалось, что родители лгунишки. Во лжи жили и сейчас продолжаем жить.
Зашёл разговор о правке золотника. Полезла в Интернет, там бабулька рассказывала как было всё на самом деле. Их семья была сослана в Норым. Она говорит: «А в то время было так: правят, лечат — в тюрьму сажали. Строго очень было с церковью».
У нас было то же самое. Я уже писала об архиповском деде. Милиция его гоняла. А милиционеры сами люди, не прочь были воспользоваться его услугами, потому служебные обязанности исполняли формально. Этого деда однажды ограбили, думали что у него много денег, а денег не оказалось. Было у знахарей принято деньги с людей не брать. Его побили, посадили в подвал и закрыли. Утром соседи хватились деда, пошли в дом узнавать что случилось. Вытащили из подвала. Так же и Учитель за свой приём денег не брал. И на хуторе, я знаю, тоже денег не брали. Можно было привезти что-нибудь по мелочи: какое-нибудь полотенце, простынь, потому что людей приезжало много, вещи быстро изнашивались. Но недоброжелатели однажды попытались Петра Матлаева подставить. Ему послали денежный перевод. Сумма мизерная, но весь хутор узнал, что Петру шлют денежные вознаграждения. Был какой-то скандал, Петра чуть было не побили.
Конечно, Лёша, можно закрыть многие неудобные темы. Как говорил Пётр Матлаев: «Меньше знаешь, крепче спишь». Только потом не надо слёзы кулаком утирать и жаловаться, что по незнанию вляпался в историю.
И Гумар любит по всякому поводу говорить: «Но, надо ли вам это?» А почему, собственно, не надо? Без этого идею Учителя не понять. Она неразрывно связана с нашим народом, нашими традициями.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравия желаю valentynaS,
Продолжается тема писать, не зная о чем и выдумывать то чего не было.
Учитель советовал в ходить в речку спокойно, не прыгать в нее. Когда Учитель входил в речку он с ней здоровался, об этом говорят очевидцы, об этом пишет сам Учитель в тетрадях. valentynaS если вам не нравится это, то не надо говорит, что Учитель это не делал, хватит фантазировать.
По первых деньги привозили и передавали на хутор не только Петру, также передавали и Валентине Леонтьевне, и Бриженевым, и Раисе Прокофьевне и какой здесь криминал. Вот вам и культ, уже давно создается культ второго святого Петра. Придет время и такие люди сделают из него божество и памятник поставят. Зачем делать перевод, это глупо, кто это распространяет, нет мозгов, если Петру и так привозили и давали деньги. И кто мог додуматься да такой глупости, полный бред> Был какой-то скандал, Петра чуть было не побили.
А такой вопрос, кто сможет на пенсию содержать дом, покупать продукты и кормить людей кто приезжает.
И такой еще к вам вопрос, а на какие деньги Петр купил дом Насти, в котором он сейчас живет? Свой дом Петр отдал одному ребенку, а второй дом Петр на какие деньги купил второму ребенку? Только на моей памяти Петру поменяли шесть машин, меняли через короткие сроки, сначала покупали российские машина, потом стали покупать импортные, что это тоже на пенсию. Сколько потом ему покупали, не интересовался, слышал, что и потом покупали. В том числе две машины, которые побывали в аварии довольно свежие, их не стали восстанавливать, а сразу покупали новые. Сан-Саныч не мог позволить себе купить новую машину, поэтому часто занимался ремонтом своей старой машиной. Насчет соседей, Петра особенно не волновало мнение соседей, он всегда держался особняком, соседи чаще обращались к Сан-Саначу за помощью, чем к Петру. Соседи в основном передавали просьбы через Катю, дочь Петра, бывало что соседи обращались не посредственно к Петру, но это было редко. Обращались пожилые женщины помочь вскопать огород после зимы, или в чем-то помочь в мужской силе, но опять это было редко. Когда мы приезжали на хутор при Валентине Леонтьевне, она всегда говорила нам, чтобы мы шли к соседям и покупали у них, что они продавали, в основном покупали семечки, орехи, подсолнечное масло и молоко. Некоторые последователи женщины, которые приезжали на хутор, останавливались у соседей не последователей, они у них покупали и яйца.
Бывало когда приезжали на день рождение Учителя, у соседей покупали яблоки, мы очень были рады этому, зимой покушать яблоки это было редкостью. После ухода Валентины Леонтьевны, Петр запретил ходить к соседям и покупать у них продукты, и после этого вы хотите сказать, что соседи будут уважать Петра? После этого соседи наоборот перестали его уважать, он сам отгородился от соседей. И надо читать в тетрадях, что Учитель писал о Петре, в одной тетради Учитель написал, что он подарил Петру рубашку, а он потом продал ее. В другой тетради Учитель написал, что Петр Матлаев ПРОХОДИМЕЦ , за эту тетрадь Петр выгнал Юру Опрышко из дома Учителя, и запретил ему приходить в дом. Так в чем заключается ваша святость к Петру?
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Валентина, ты верно пишешь, что:
[quote] «Но, надо ли вам это?» А почему, собственно, не надо? Без этого идею Учителя не понять. Она неразрывно связана с нашим народом, нашими традициями.
Вот и я об этом талдычу, сколько лет, а в ответ получаю "нам это не надо". Ну, не надо, так и не надо, живите в самообмане. Сами себе придумали сказочного Учителя без родословной, без культуры, без рода и племени. Появившемуся по щучьему хотению по велению кучки каких-то абстрактных людей, кто его выпросили у Природы. Учитель взял и появился, как чёртик из табакерки. Джин из бутылки тут не подходит. У джина была своя предыстория, как он попал в бутылку. А у Учителя вообще ничего нет, он ниоткуда. Фокус-покус. Вот в такого Учителя и верят. Правда его любят привязывать к Иисусу Христу. опять же не к живому, а к придуманному Иисусу Христу - литературной выдумке из Нового Завета. Всё логично. Придуманный Учитель Паршек и прилепленный к нему такой же придуманный Иисус Христос. Ну нравится это людям. Уж очень рады обманывать себя.
Вот интересно, Вячеслав в "Обмене ресурсами" разместил ссылку на ролик, рассказывающий о целителе. Такой стройный моложавый старикан, выглядевший НАМНОГО моложе своих лет. Видит не только людей насквозь, но и будущее, исцеляет людей. И весь такой добрый-добрый. И с водой разговаривает, и с воздухом. Имеет священный сан, и, как полагается, большой крест на пузе и ряса. Да и история его самая наичудеснейшая, помер, несколько дней был мёртв, потом ожил и стал святым провидцем и целителем и, так совсем по русски, называет себя знахарем. Смотришь ролик и думаешь, да он круче нашего Учителя. Вот мне стало интересно, сколько последователей поверят этому старцу?
А не поверить ему нельзя. Не потому, что он очень убедителен и прямо перед кинокамерой являет чудеса. Ему придётся верить, потому, что то, что он делает и чем владеет - это правда.
Сколько последователей ему поверят, а сколько нет, вопрос риторический. А вот вопрос поконкретней: как такое может быть: то, что делал Учитель, став Богом Земли, тоже делает и Знахарь? Это что? - Чудесный дубликат Учителя в рясе? Что за феномен такой в природе?
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Вот и Учитель писал.
Придет один такой да и поведет всех за собой. Будет чудеса творить, красиво говорить.. Только одного у него не будет...
Не Ученик - Учителя выбирает, а Учитель - Ученика..
Не будет дано, открыто - не узнает человек, кто перед ним, пусть даже терпит холод и голод воодушевленно подражая.. - Природа сотворения слишком разная.
Тот же Дмитрий Николаевич наглядный пример.
Вот для его заступников и последователей я еще разок скажу.
Знаете какая основная идея Дмитрия Николаевича?
Он ее даже в бытность Учителя не стесняясь озвучил.
- ДА ЧТО ВЫ ВСЕ К НЕМУ ТУДА ХОДИТЕ!?
- УЖЕ ДРУГОЙ ПРИШЕЛ..
Подумайте в следующий раз, когда его наследие станете изучать. Или наследия его клонов. Генадьевичей, Гончаровых, кого то еще, основавших свое направление самости на теле Учителя и обьявившие Его - прошлым а себя будущим..
В нынешних условиях. В наше время истины нет у людей веры.
Но должна быть преданность, благодарность и понимание святости жертвенности человека ради нас.. Душа и сердце во всем.
Одним умом мало что наковыряешь в таком вопросе.
При любом раскладе преданность и упорство в достижении - некий заменитель истины, когда человеку за его труд верный прощается многое и дается как заслуженному.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю mihail,
[quote] Придет один такой да и поведет всех за собой. Будет чудеса творить, красиво говорить.. Только одного у него не будет...
А что дальше нет слов?
А ты что, предлагаешь изучать твое наследие, опять всех наставляешь, кому что делать?
[quote] При любом раскладе преданность и упорство в достижении - некий заменитель истины, когда человеку за его труд верный прощается многое и дается как заслуженному.
А ты и есть заменитель истины, и стал заслуженным, я правильно понял?
[quote] В наше время истины нет у людей веры.
Но ты сам говоришь, и у тебя нет истины и веры, как и у всех, значит и веры в Учителя тоже нет, так получается у тебя.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
За меня Вечаслав люди скажут, кто я и что я. А я соглашусь. Куда деваться..?
Нет слов потому что глубокого понятия нет что тогда сказал Учитель и каждый сам должен ответить закончить фразу..
А я просто сформулировал в кои то веки к чему стремился и чего добился Дмитрий Николаевич.
Просто обычный предатель. Предавший своего Учителя и свой народ.
И Учитель точно так же к нему относился, махнув рукой в его сторону и больше туда не ходив.
И это не для пляски на костях потерянного человека говорится, а для осмысления нашего сегодняшнего состояния дел. Нашего отношения к Учителю.
И я тебе дальше раскладываю, потому что тебе больше НИКТО на сегодня не сможет не сказать не обьяснить кроме меня к сожалению, уж не знаю почему мне это все досталось..
Нужно иметь живое чувство - свой чужой, когда читая или встречая человека ты сразу же ощущаешь кто перед тобой или что.
Да и откинув все термины - на бытовом уровне как будет выглядеть ребенок в глазах отца и по отношению к своему отцу - отирающийся у людей желающих навредить его отцу?
Ненавидящих и презирающих его отца всеми своими делами и помыслами.
А в случае с 30тью серебренниками это именно так.
Делу мира - мешают. Дело Бога перечеркивают и Бога подменяют собой.
Я все не могу никак добиться ясного ответа от многих
КТО ДЛЯ ВАС УЧИТЕЛЬ?
Я пойму если там знахарь, первооткрыватель, святой или Божок какой.
Тут уже ничего не поделать - так дано человеку. Но если ты его воспринимаешь как Леонтьевна - ДЛЯ МЕНЯ - БОГ.
То и веди себя соответственно , хотя бы старайся, Что бы в минуту трудную иметь право попросить помощи или здоровья.
Вот что такое преданность, верность.
Это то у тебя есть - Скажи?
А если есть то зачем меня спрашиваешь, да еще на личностное сводя?
Мы все несовершенны и обречены ошибаться. Иногда ошибки невероятно тяжелы по последствиям. Такова естественная суровость природы.
И у всех нас в разной мере кровь отравлена.
Вот по этому - ОБ ИСТИНЕ ПУСТОЕ - ГОВОРИТЬ. Говорим лишь об ИЗБРАННОЙ ЕДИНСТВЕННОЙ ДЛЯ СЕБЯ ДОРОГЕ С УЧИТЕЛЕМ.
Если тебя утешит - я не против твоих поисков по иным источником. Дело твое. Возможно у тебя есть силы и стержень противостоять внешним эфирным воздействиям из этих эгрегеров, которые непременно хлынут на вопрошающую, заинтересованную сторону, пытаясь изменить под себя. Подчинить. Ничего не поделаешь. На сегодня жизнь - борьба.. Они этим живут естественно.
А мысль - проводник дела.
Но делай это так, что бы к Учителю через них люди возвращались, что бы знаниями дополнить и укрепить души, а не вноси хаос и разрушение в без того слабые головы большинства.
На худой конец хотя бы себя вложи в предлагаемое, пропустив и осмыслив а не ссыли швыряй нате мол..
Детиж малые..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй. Слава.
«Когда Учитель входил в речку, он с ней здоровался».
Учитель не только здоровался с природой, но и просил её дать ему учение, природа с ним разговаривала на русском языке, отвечала ему на его вопросы. Но не равняй Учителя с простыми людьми. Да, некоторые любители кошек или собак разговаривают со своими питомцами — чтобы жизнь не была серой и унылой. Можно разговаривать с кем угодно, говорить здравствуй Солнце, здравствуй День чудесный. И просить можно что угодно у кого угодно и просьба будет удовлетворена. Но цена за это будет непомерная. Не понимаю, почему кому-то хочется разговаривать с природой не через Учителя, а напрямую? Почему кто-то думает, что природа захочет с ним разговаривать? Природа — это не только животный и растительный мир, но и невидимый мир, куда без знаний лезть опасно. Хвощевский в своей книге однозначно сказал, что Учитель категорически не советовал лезть в астральный мир.
«кто сможет на пенсию содержать дом, покупать продукты и кормить людей кто приезжает.»
Слава, разве Пётр не понимал какой груз ложится на его плечи по содержанию дома? Мне-то зачем себе задавать такой вопрос? Денежные дела не в моей компетенции. Но я знаю, что Нина отдала свой гонорар за книгу «История Паршека» на содержание Дома. Я знаю, что Петру привозили продукты для людей. Люди разные. Например, Довгань. Не знаю регулярно ли он это делал или только несколько раз. А почему бы Довганю не помочь Петру? Он человек не бедный, денег много наворовал через пирамиду, по той же технологии что и Мавроди, и попал в документальный фильм. Вот и отрабатывал Петру за почёт. А заодно делал и делает себе рекламу за счёт дела Учителя. Тебе бы понравилось есть такие продукты, если бы ты знал откуда они берутся? Это риторический вопрос, можешь на него не отвечать. Природа, Слава, часто ставит человека в такие условия, что не знаешь что думать и как поступить. Потому люди и не хотят задавать себе вопрос, откуда у пенсионера такие деньги? Зачем себе создавать лишние проблемы? Своих хватает. Потому и ездили к Петру за помощью. Потому и ели все с удовольствием. А как же! - Считали, что продукты освящены в Доме!
Ну, и принесло ли Петру это богатство счастье? Как на хутор не приедешь — Пётр болеет. Болеет так же как и другие люди, как и мы, потому что мы живём в одних и тех же условиях, а Пётр обычный человек. Машин у него много было. Только зачем они ему сейчас? На Украине война, люди в Дом не ездят. Да и землю, украинский чернозём, Зеленский собирается продавать. А люди нищают. В России земли похуже, но и на них уже заглядываются из заграницы. В Африке назревает «Великая Октябрьская Революция» (ВОР) между белым меньшинством и чёрным большинством. Недавно документальный фильм отсняли «Проклятие буров» и показали по телевидению. Буры потихоньку эмигрирую, кто в Австралию, кто в Новую Зеландию, кто куда. Приезжала семья буров из Африки, посетила деревни в Ивановской и Нижегородской областях. У нас им понравилось, хотят переселиться на постоянное жительство.
Из Интернета: «Летом и осенью нынешнего года в Ставропольском и Краснодарском краях, в Московской и Калужской областях, в Карачаево-Черкесии и еще нескольких российских регионах с ознакомительными визитами, организованными за счет принимающей стороны, побывали несколько семей белых африканеров из ЮАР.»
«Когда мы приезжали на хутор при Валентине Леонтьевне, она всегда говорила нам, чтобы мы шли к соседям и покупали у них, что они продавали, в основном покупали семечки, орехи, подсолнечное масло и молоко..... После ухода Валентины Леонтьевны, Петр запретил ходить к соседям и покупать у них продукты».
Запретил. Это было при мне на празднике 25 апреля. На улице хуторяне торговали семечками, подсолнечным маслом, сухофруктами. Пётр просил людей чтобы на хуторе ничего не покупали, потому что мы все продукты скупим, а местным жителям ничего не останется, а на излишки поднимут цены. Так же Пётр просил, чтобы ничего не покупали в магазине, так как товару завозят определённое количество и хуторяне бывают недовольны тем, что надо идти за покупками на базар.
«в одной тетради Учитель написал, что он подарил Петру рубашку, а он потом продал ее. В другой тетради Учитель написал, что Петр Матлаев ПРОХОДИМЕЦ»
В какой-то тетради или в книге «История Паршека» я читала про Петра, которому Учитель подарил рубашку. Но это не относится к Петру Матлаеву, так как в эти годы Учитель Матлаева не знал, да и по возрасту это явно не Матлаев. А вот другая тетрадь мне не встречалась.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Частенько передергивание и эдакое акцентирование делается при подаче.
Уж если невзлюбил что то или кого то, то помазать какашками - святое )))
А вот обьективным всегда труднее быть. Подавить обиду перешагнуть через свое и сказать то что есть а не то что хочется..
Не люблю хитрожопых. И трусов то же..
Но тут уж ничего не поделаешь. В большинстве своем люди не состоялись и у каждого в загашнике сюрприз найдется.
Вообще надо бы закрыть некоторые темы обсуждения в нынешнем виде. Некрасиво считать чужие деньги, завидовать чужому успеху или достатку. По крайней мере личностно в этом учавствовать и сводить все на личности.
Тот же Петр на моем веку разным был. И душевность в нем виделась и закрытость. Власть - страшная штука. Лишь очень сильный человек способен непотонуть в ее последствиях.
Формируя в людях свое зачастую неправильное мировозрение человек неизбежно как бы приковывает к себе этих людей эфирными, или еще какими то - цепями.
И связь эта может тянутся на тысячелетия, пока прикованная к вождю личность наконец то не осознает сама себя такой же самостоятельной и свободной личностью как в былом ее вожак.
Вот и Петр не исключение.
Там ошибся, тут соврал из интересов ситуации и все. Пример готов для подражания.
Но нас то кто заставляет становится теми - кто по нашему мнению неправ?
Борьба идет за нас а не за готовых царей. - Те свое место в природе заняли какое то.
И это...
Как то режет глаза и уши это вымученное и засаленное здорованье Учителя с речками и кустами..
Учитель любил и понимал природу. Разговаривал с ней и ее детьми.
Показывал людям, что это есть.
НО НЕ СТАВИЛ НИКОГДА ЗАДАЧ ДЕЛАТЬ ИЗ ЭТОГО - ОБРЯД обязательный.
Если есть душа и сердце то человек улыбкой и взглядом мир поприветствует с любовью. Но на это душа и сердце нужны а не пособие из фильма Виктора Макеевского с его друзьями. О том что должен сделать последователь и с кем поздороваться в каком порядке, перед тем как взойти на бугор.
Бугор естественная и простая в понимании - сторона. То как туда Учитель с людьми заходил, никогда церемонией не было.
А то и вовсе, как Сан Саныч вразумлял того же Макеевского о церемониях. Уж простите за но из песни слова не выкинуть..
- Приехали, Поссали.. Гимн спели и домой..
Сидят вот в нас эти чертовы культы..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте!
Здравствуй, Валентина!
В слове ВОСР пропущено слово СОЦИАЛИСТИЧЕСКАЯ .
А это слово ключевое!
Благодаря ВЕЛИКОЙ ОКТЯБРЬСКОЙ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ во многих странах мира капиталистам ПРИШЛОСЬ строить СОЦИАЛИЗМ.
Что мы и видим.У них социализм,а нас загнали опять в капитализм.
Вот такие вот пирожки с коврижками.
Все слова важны и их нельзя выбрасывать из песни...
Всем здоровья!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравствуйте.
Здравствуй Валя.
Раздумываю со вчерашнего дня.
Меня как то меньше всего интересовало кто сколько куда тратит, кто что и как делает. Приходилось слышать - тот не так делает, этот не туда ведет. Рассуждала сама с собою - видишь, что не так - сделай так. Не туда ведет - так не иди.
Сколько раз мне говорили - не так делаешь!
Люди, дорогие, может и не так, но по другому не умею, когда советы со всех сторон слушать начну да стараться угодить всем "нетакам" совсем запутаюсь и дело угроблю. Ничего путного не выйдет. Видите, что не так, сделайте так и лучше!!!
Матлаев, Брижанев, Гривцов, Гончаров, Петров, Сидоров - их понимание, их жизнь, они ею распорядились по-своему я тут не судья.
Но они вехи в движении, даже если "туда не ходи, там башка снег упадет совсем мертвый будешь".
Правильно - не правильно, но такое вот сегодня понятие у меня! Все мы учимся, ошибаемся, падаем. Есть у меня плохая черта характера - однажды солгавший для меня исчезает навсегда, поделать с ней ничего не могу. Иначе это буду не я.
В тетради, если не ошибаюсь "Закалка тренировка от жары холода и голода" 1959 года есть рассказ Учителя о встрече с раскулаченным казаком Петром, которому Учитель рассказал о своем, отдал свою рубашку и ботинки. Петр же этот продал полученное побрился, подстригся.
Ему Учитель сказал, что проверял его, назвал проходимцем не умеющим беречь подаренное. Из-за его поступка - не имел в закалке друзей и иметь не буду написал Учитель тогда.
Как я понимаю таких "петров" на пути в Учителя было не мало.
Интересно, когда с дома здоровья пошли в проходы(несли весть), сами себя стали называть проходимцами. Услышала в доме.
Реплика о продаже Зеленским земли на Украине.
Лет 20 назад родственника направили в разваливающийся колхоз наблюдателем от банка. По образованию он агроном, но на то время уже ничего не выращивали. Я еще удивлялась зачем банку агроном. Так вот к осени селянам надо детей в школу собрать да отправить, а работы не было, доходов нет. Они к председателю за помощью, а председатель к представителю банка. С ним договор заключают, деньги получают достаточно худо-бедно ребенка снарядить на 1 сентября. В договор особо никто не вчитывался. Люди доверчивые и наивные им и в голову не приходило, что землю свою банку отдали. На хозяйственные постройки никто не претендовал, но стоят то они на земле проданной за копейки банку. Родственник в ужасе рассказывал, что люди живут в своих домах и не понимают, что земля под домом им не принадлежит. Дело времени - выросшие школьники не смогут наследовать от родителей с деда- прадеда передающееся родовое гнездо. Хотя дом, пожалуйста, только земли под ним нет. Земли нет документы на дом не переоформишь, значит и дома у тебя нет.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Миша, как можно «завидовать чужому успеху или достатку» когда его нет. Что-то я не заметила успешных, богатых и счастливых последователей Учителя. Завидовать некому.
Витя, СМИ тоже частенько пропускают это слово, а я преднамеренно пропустила его. Ты посмотри фильм и сделай свои выводы. Мне кажется, что закончится их ВОСеР раскулачиванием.
То, что написала Тоня, мне до боли знакомо. Это раскулачивание и меня коснулось.
У нас на краю города был пустырь. В конце 50-х годов землю отдали людям под застройку. Появился посёлок городского типа. Так что босиком ходить для меня было делом обычным. Город рос. Строили многоэтажные дома.
В 1975 году наша земля понадобилась Государству и посёлок стали сносить. Желания ни у кого не спросили. За землю заплатили копейки, а постройки — девайте куда хотите. Переселяли в квартиры в разных районах в новые или старые дома. В общем-то давали не столько квартиру, сколько жилплощадь, то есть давали положенные по закону метры на человека. Так что кому-то могло и не повезти, можно было попасть в коммуналку или на подселение. Одна семья отказалась от предложенной квартиры, приехала милиция, из дома вынесли на улицу вещи и уехали. Пришлось им согласиться с тем, что им предлагали.
Не помню точно в каком году и название подмосковной деревни: то ли Бутово, то ли ещё как. Деревня рядом с Москвой, транспорт ходит регулярно. Земля их приглянулась мэру (сэру, пэру) Лужкову. И их начали переселять, хотя люди были категорически против и упорно сопротивлялись. Я тогда не отходила от телевизора, надеялась, что справедливость восторжествует. Не восторжествовала. Лужок пригнал ОМОН (может милицию), жители стали толпой возле дома, который приехали сносить, омоновцы сломали забор и уехали. После этого людей стали обрабатывать поодиночке. Ломали как веник по прутикам. Помню как лужок изгалялся над людьми, говорил, что не позволит спекулировать квартирами и каждый получит не больше того, что ему положено по закону. Куда именно переселили людей, не известно, это уже было за кадром. Теперь Лужков с женой живут за границей, у них там свой бизнес.
Олимпиада в Сочи. Разве спортивный комплекс построили на безхозной земле? Чтобы накормить всю эту ораву, у нас, например, закрыли молокозавод. Молоко девать было некуда и наши бурёнки отправились на убой. Скот везли вагонами. Так что, кому праздник и веселье, а кому слёзы.
Увы, ВОСеР продолжается, восер шагает по планете.
Я не знаю как нам в таких ситуациях поступать. Просили мы Учителя за мир, поодиночке и группой. Может что-то и изменилось к лучшему, но мы это не можем проверить, не можем увидеть и проанализировать.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуй ,Валя !
Что значит буковка е в слове ВОСеР?
Спасибо!
Не переживай так сильно!
В конечном счёте развитие идёт под управлением Бога -Творца-Создателя.
Только свобода воли ,данная человеку Свыше вносит свои коррективы.
А иначе , не поняв и не осознав , что он творит человек не станет ЧЕЛОВЕКОМ.
Вот ты и Вячеслав уже хорошо видите , что делает человечество и куда это может привести и безпокоитесь не зря.
Но свобода воли есть свобода воли и силой здесь ничего не сделаешь.
Моисей,Иисус ,Учитель Иванов в помощь людям, но как люди хотят этой помощью возпользоваться тоже видно.
Но Творец не ошибается! Он праведен и милостив безмерно!
Наша задача следовать Его Промыслу становиться Человеками.
Удачи нам всем!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)
Здравствуйте.
Люди, дорогие, может и не так, но по другому не умею, когда советы со всех сторон слушать начну да стараться угодить всем "нетакам" совсем запутаюсь и дело угроблю. Ничего путного не выйдет. Видите, что не так, сделайте так и лучше!!!
Матлаев, Брижанев, Гривцов, Гончаров, Петров, Сидоров - их понимание, их жизнь, они ею распорядились по-своему я тут не судья.
Но они вехи в движении, даже если "туда не ходи, там башка снег упадет совсем мертвый будешь".
Правильно - не правильно, но такое вот сегодня понятие у меня! Все мы учимся, ошибаемся, падаем.
Замечательно сказано. Раньше я думал что надо обязательно говорить об ошибках и просчётах людей. Думал, что это же опыт, который может научить хотя бы тому, что не нужно делать. Наивный. История людей ничему не учит. А чужой опыт так и остаётся для каждого чужим опытом. Он тоже никого не учит. Каждый с энтузиазмом повторяет ошибки других, ловит те же самые люли и сетует, что ошибся. Глупость человеческая не истребима.
А советчиков всегда хватает, и советов, особенно тех, которые тебе запрещают и ставят палки в колёса. Эдакие благодетели, от которых некуда скрыться. Запугивать примерами других не лучший вариант. Он не работает, только злит и раздражает. А порой делает противоположное, человек "на зло" такому советчику поступает именно так, как ему советуют не делать.
А истина проста> Как то режет глаза и уши это вымученное и засаленное здорованье Учителя с речками и кустами..
Учитель любил и понимал природу. Разговаривал с ней и ее детьми.
Показывал людям, что это есть.
НО НЕ СТАВИЛ НИКОГДА ЗАДАЧ ДЕЛАТЬ ИЗ ЭТОГО - ОБРЯД обязательный.
Если есть душа и сердце то человек улыбкой и взглядом мир поприветствует с любовью. Но на это душа и сердце нужны а не пособие из фильма Виктора Макеевского с его друзьями. О том что должен сделать последователь и с кем поздороваться в каком порядке, перед тем как взойти на бугор.
Нет Михаил, ты не прав. Люди ОЧЕНЬ ЛЮБЯТ играть в мышиную возню. Им обязательно нужны инструкции. Обязательно нужны вожаки, которые учат как надо жить, как надо развиваться, как надо становиться духовным. Хотят жить как в гимнастическом зале: делай раз, делай два, делай три, четыре... И это называют ЖИЗНЬЮ. А ты им про Дмитрия Николаевича, и ещё кого-то.
"Природа всё дала людям, всё, что не попросит человек, природа всё ему даст. Но одного она людям не дала - это простоты". - Это слова Учителя.
Учитель подходил к речке, к ставку, и просто здоровался с водой. Здоровался со всем живым в природе. Просто здоровался.
Но этого "просто" невозможно понять. Такое "просто" людям недостижимо, им нужны инструкции и вожаки, кто это им покажет. А в вожаках у нас проблем нет, их хватает с избытком. Скажу больше. Именно то, что просто, вызывает в людях раздражение и даже ненависть. Ведь то, что просто, рушит все карточные домики, что люди для себя выстроили. Простота сводит к нулю всю мышиную возню, чем заполнена жизнь людей.
Видишь, что не так - сделай так. Это же так просто. Возьми и сделай так. "Без шума и пыли", просто сделай.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Ну нужно - значит нужно. Найдут кого то или чего то..
Всех сил зависимости пока не знаем..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
И опять пишут не правду, сколько можно выдумывать:
[quote] На Украине война, люди в Дом не ездят.
В этом году на 25 апреля в доме было примерно 20 человек, сам ходил в дом, там теперь получается, что нет уже постоянных комендантов, теперь они меняются через определенный срок. В это время комендантом был Бронников, он сказал, что он уже полгода на хуторе. Там еще один за старшего москвич был, в лицо знаю, а фамилию забыл, он начал ездить еще при Валентине Леонтьевне. В том году на 25 апреля, кто ходил в дом говорили, было примерно 25-30 человек. Катя говорила, что в дом приезжают люди всегда, в летний период бывают наплывы и по 50 человек, в основном приезжают новенькие и старенькие тоже приезжают. Еще раз говорю, не знаете нечего выдумывать. Кому действительно дорог Учитель будут ездить на хутор. Настоящему ученику в любых религиях, в любом виде спорта, в любых видах учениях, было за почитанием съездить на родину своего Учителя и не один раз. Только вот среди последователей это почитание уходит.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Вот в этом то и проблема, что в любой религии в любом почитании и в любом виде спорта Учителя видят и ездят..
УЧИТЕЛЬ ЦЕРКВИ НЕ КАСАЕТСЯ. И пришел он старое гнилое и отжившее заменить на новое естественное.
И вожаков как он писал - попрогоняем и деньги сожжем.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй, Слава.
«в дом приезжают люди всегда, в летний период бывают наплывы и по 50 человек, в основном приезжают новенькие и старенькие тоже приезжают.»
Слава, отрадно это читать.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Поподробнее бы Валя о Сыне)) Мне для образования и кругозоркости...
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй, Миша.
В конце года Сергей Мирошниченко выложил в Интернете свои записи, в одной из которых он рассказывает о том как съездил в Дом Учителя, на другой говорит о Гончарове. Если ты их не видел, то обязательно посмотри. Там у него и другие записи.
Кратенько изложу своё понимание происходящего.
Сергей — человек прошедший через п/б, а такие люди не хитрят, говорят то, что думают и никого не боятся.
Вячеслав писал, что в Дом «в основном приезжают новенькие и старенькие тоже приезжают. <...> Кому действительно дорог Учитель будут ездить на хутор».
Сергей на видеозаписи говорит, что «О москвичах Пётр отозвался плохо. Москвичи не едут к нему и якобы вот поэтому они предали».
На самом деле, когда по городам стали ездить, не знаю как их назвать, ну, осведомители, оповещающие о приходе Сына (МС — матлаевского сына), то — цитирую слова одной из вещательниц: «Нету пока принявших, местных, чисто москвичей нету. Есть люди которые услышали, но они погнали. Шаблонова погнала. Шаблонова поехала по городам России и начала говорить, что какие-то ходят, рассказывают; гоните их».
Другой матлаевский источник сообщает: «Принявших Сына — единицы. Петро о них знал, им поддержку давал».
В нашем городе МС никто не признал. Видимо, поэтому приезжают в основном новенькие.
Есть такое понятие, что для прихода Сына нужно место, время и подготовленный народ. Оповещать стали в неудачное время: на Украине произошёл государственный переворот, до сих пор идёт уничтожение людей. Бугор обстреливался, в Дом приехать не просто, в любой момент могут сделать визовый режим. Клубов нет, поэтому пытались собрать людей, посещая их персонально, а это проблематично. В результате возглавить оказалось некого, всё нужно начинать с нуля, подготовленного народа нет.
МС — полковник ФСБ, курировал тюрьмы, начал работать в зонах охранником. Когда были проходы на Алтае, проводили лекцию у зэков в Ухте, там МС интересовался тетрадями Учителя. В зоне он вышел на зэка-матлаевца. У МС двойное гражданство: российское и германское. МС Гимн Учителя отменил. У меня есть предположение, что Хвала была написана не в дополнение, а взамен Гимна. Были даны указания петь его только 1 раз в день, причём внесли в Гимн небольшие изменения.
Теперь о Гончарове. Я думаю, что Сергей Мирошниченко недооценивает ситуацию.
Оснащены спецслужбы «техническими средствами дистанционного бесконтактного управления интеллектом человека». У них имеется аппаратура, с помощью которой человек слышит в голове голоса. Представляются они кем угодно: Христом, инопланетянином, гуру, учителем — в зависимости от обрабатываемого индивида. Книгу Гончарова я не читала, просто сделала выписки его бесед с «учителем». Сравнила их с такими же выписками бесед с Лилей Белоусовой. Разговорный стиль одинаковый, но ничего общего с манерой говорить нашего Учителя нет. Сделано всё грубо, не профессионально. Но люди не читают тетрадей, у большинства их просто нет, у многих нет даже книги «История Паршека». Тем не менее ведутся на этот обман и опытные ивановцы. Этот «учитель» заставлял своих подопечных распространять его учение, что и было сделано: напечатаны книги Гончарова и группы Белоусовой.
Вот такие мои рассуждения. Не обессудь если что-то в моих рассуждениях тебе не понравилось.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Несколько слов о Гончарове. Может быть и я судил бы о нём так же, как Валентина и Михаил по его книжке, изданной не им самим. Но я его знаю не по книжке, а живьём. И менялся он на моих глазах. Когда день за днём видишь человека, то не видишь в нём никаких перемен. Таково свойство нашего сознания. Так работает наш мозг. А вот когда видишься с человеком эпизодически, 2-3 или 4 раза в год, то изменения в человеке становятся заметны. С такими интервалами я его наблюдал несколько лет. А менялся он в лучшую сторону, причём, очень быстро.
Каждый может судить по себе, насколько трудно себя перевоспитывать, если знаешь в своём поведении какой-то огрех. Мы от него избавляемся годами. Сначала от одного, потом от другого. На большее не хватает сил. А представьте себе, какова должна быть сила воли, чтобы контролировать себя ежеминутно, чтобы корректировать своё поведение. А ещё менять свои взгляды на мир, который постоянно для него менялся. А мы, сформировав кое как в мозгу всего лишь одну картинку мира, носимся с ней, как с писаной торбой и воюем на отмаш со всей своей агрессией, если кто-то на эту картинку посягнёт. Можем ли мы измениться, не меняя своих взглядов? - Да никогда, если не освободимся от них для принятия нового видения окружающего нас мира. А Дмитрий Васильевич шёл на это, не боялся перемен. Потому быстро менялся сам. Вот и посчастливилось мне наблюдать эволюцию человека.
О том, как писалась его книга, я уже писал. То, что он вставлял в неё философские цитаты не из тетрадей Учителя, а из книг другого автора, делалось это потому, что сам не умел писать красиво, литературно, в этом его глупость и тщеславие. Ну, был у него такой грешок. Служба армейского офицера не делает человека умнее. А то вы не знаете анекдотов про армию. А Дмитрию Васильевичу, выйдя на пенсию, пришлось это преодолевать. Да не в 20 лет, а в 60. Пусть не до конца, не до уровня бога, но во многом смог. А вы бы смогли преодолеть ограниченность своего ума? - А он смог.
Такова была его ПРАКТИКА Закалки тренировки человека в природе.
А что касается его книжки, то, если отбросить умные цитаты "не по Учителю", и изложить её кратко, то на мой взгляд в ней есть два основных момента. Таких моментов на самом деле множество, я выделяю только два. Это то, что он, прислушиваясь к себе, к своему телу и к своей душе, нашёл то дело, которое ему будет под силу, для развития закалки-тренировки именно по Идеи Учителя. Этим делом оказалось для него длительное терпение, что он и стал практиковать. Это как раз ответ тем, кто безконца задаёт вопрос: а что мне делать? Дмитрий Васильевич решился стать полезным для Учителя и Закалки, и Природа, его же собственная природа, подсказала ему что для этого ему нужно делать. - А вы где искали ответ на вопрос: как мне стать полезным для Природы и для Учителя?
Второй момент. Если человек задаётся по настоящему как стать полезным для Закалки и Учителя, то Природа идёт ему навстречу, даёт ему подсказки, и более, даёт откровение - знания как это сделать. Здесь речь идёт о СЛУЖЕНИИ УЧИТЕЛЮ. Не занятия закалкой от безделья, или ради сохранения своей тушки, чтобы она не кашляла и не болела, а именно СЛУЖЕНИЕ Учителю. Только таких природа ПРИНИМАЕТ. Именно таким Природа даёт откровение, им открывается то, что для остальных было закрыто. И Дмитрию Васильевичу раскрылся код столбиков чисел на странице одной из тетрадей Учителя, как порядок и последовательность выхода человека на длительное терпение.
Здесь многие глаголют что они за Учителя горой, что Учитель для них Бог и даритель жизни. Прекрасно если оно так. А чем вы платите за это Учителю?! В чём ваше служение ему, как Богу? Тому, кто даёт вам здоровье и наполняет вашу жизнь светом и радостью? В чём ваше служение Учителю? Проверить это очень просто есть ли оно по настоящему. Если вы действительно служите Учителю по настоящему, то и Природа вам даёт познание в Учении Учителя, познание в его закалке. Дмитрию Васильевичу Природа это дала. И он написал об этом в своей книге, поделился этим сокровенным со всеми людьми. Пусть неуклюже, но он это сделал. А что сделали вы?!
А вы что о нём здесь пишите? - Что он не того духа!?
Дмитрий Васильевич ушёл. Он сейчас в иных мирах. Ему Там очень тяжело. В этом, его школа совершенства Там продолжается. И очень скоро, по нашим земным меркам очень скоро, он уйдёт в Светлые Миры. Туда, где и Учитель. Он это заслужил. Там его уже ждут. Врата ему открыты.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй Валя.
Спасибо, немного просветила.
Шиза с мальчиками дело процветающее в буйных фантазиях..
Кто не сам этот мальчик - дак обязательно должный поучавствовать в его рождении - где только через него достойного, сын прийти должен. Уже давно стандартное клише.
Как то получается что везде, куда не кинь а либо спец службы либо выходцы силовики задействованы.
Дошло до меня что Дом здоровья теперь зарегистрирован официально- ЦЕРКОВЬ БОГА ЖИВОГО,,
Хотелось бы глянуть в глаза тем - кто до этого додумался.
Просто посмотреть, как дошло их развитие до подобного деяния.
Если там ФСБ или институты стратегического планирования - я пойму. Их государство тоталитарное создавало что бы изучать общество и управлять им. Они по другому не могут.
Но вот если личное что то - Не очень понятно КАК ВОПРЕКИ ВСЕМУ СДЕЛАННОМУ УЧИТЕЛЕМ - МОЖНО ВЗЯТЬ ДА ПРОТИВОПОСТАВИТЬ ЦЕРКОВЬ,
Понятно что головы больны у людей.
И кого не возьми - по корням своим вносит душок прошлого - реинкарнаций.
Но до определения прямого и регистрации - ЦЕРКОВЬ, еще ни кто додуматься и воплотить не решался.
Нашлись герои особенные.
Ну чтож. Как Петр Никитович любил поговаривать - раз соврешь, два - соврешь, а на третий - правдой станет.
Доизобретались - Поною опять заезженной пластинкой
Беспринцыпность, продажность и снисходительность к злу всему причина. Почему Леонтьевна себя не щадила и в драку лезла с религиозным отребьем. Почему я один это вижу?
Сколько могла и понимала. Что смогла, раз одна была.
Чтож. Бесхозных не бывает, Всех кто то да подберет, особенно не определившихся.
Давай ка Алексей РАЗ И НА ВСЕГДА ОПРЕДЕЛИМСЯ В МОЕМ ОТНОШЕНИИ К ГОНЧАРОВУ, А то говорил, говорю а все ты как не слышишь.
Я не читал его книг и не сужу по писанине непонятной мне о нем.
Так уж вышло что в ОРеховке он сидел напротив меня за столом и Лены и не мог внятно ответить что он делает и зачем.
Из чего делается обычный вывод. Человек выложился в единственно возможном для него варианте - экстремального аскетизма.
БОЛЬШЕ ОН СЕБЯ НЕ СУМЕЛ НИ В ЧЕМ РЕАЛИЗОВАТЬ.
То что он сделал имело определенные последствия, о которых он даже не предполагал озаренный своим таким служением голода.
Погибли люди. Видимо те, кто его прикрывали телами в природе.
(- Это же естественно, раз голодавший делает то что неспособен по ресурсу - то он должен гдето взять ресурс этот)
А брать у кого? - Не обольщайся. На сегодня пока это люди. Вот они и пострадали.
МОжно говорить что так должно было быть, или мы виноваты - но когда я приехал К Кивериной в последний раз его очередного.. - Я еле живой приехал. Тот ужас что через меня прошел не передать. А тело как растерзаное висело на костях,
Лене тоже не сладко пришлось. - Я думала что умру - Мне говорит.
Но умерла последовательница что жила через балку от нее.
Чем его все закончилось - надо бы почаще вспоминать на форуме, может кому наука будет.
АЛЕКСЕЙ! - НЕ ПИСАНИНУ ХРЕН ЗНАЕТ КЕМ НАПИСАННУЮ А ПОСЛЕДСТВИЯ ТОГО ЧТО БЫЛО НАДЕЛАНО,
Умер его сын от онкологии, которого Гончаров попытался ОПЯТЬ СВОИМИ ГОЛОДОВКАМИ СПАСТИ а вскоре и он сам.
Рад за то что человек изменился и как ты говоришь устремился к свету. Я зла давно на него не держу. ОН меня так тряхнул, что переродится пришлось, что бы выстоять. Вернее - Дали мне помощь.. Сам человек лишь согласие может дать.
Перерождение - дорогого стоит. Бессмертное, вечное нарождается. Старое отмирает.
НО С ГОНЧАРОВА ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЭТО К ЕГО БЕДЕ, - НЕ СНИМАЕТ.
Он то делал что сам хотел и с потерями не считался.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Михаил, а ты не видишь то, что как только в Ореховку кто-то приедет из тех, кто может длительно терпеть или обходиться без обуви и одежды, то почти все ореховские паршики начинают страдать и "умирать" - от зависти, что кто-то их опередил в закалке. Я это наблюдал множество раз. Приезжает такой герой, мне радостно, душа поёт, что он приехал на Бугор. Приезд такого человека был для меня всегда праздником. А местные паршики чернеют от злобы и зависти. А зависть такая штука, вмиг сожрёт человека и отнимет у него все силы. Это правда. И в этом весь секрет их "умирания", а не в том, что ты написал. Энергия - это только слово, которым легко манипулировать, обвиняя кого-то в своих собственных какашках и бедах. Никто, даже учёные не знают толком что это такое "энергия", а вы знаете! А я знаю другое, что причина всегда кроется в самом человеке. Виноват в вашем "умирании" не тот, кто на длительном терпении приехал на Бугор, Бугру и Учителю поклониться и спеть на нём Гимн Жизни, а виноваты те, кто "умирает" от собственной зависти и ревности. Ищи причину в себе, а не в других.
А по твоей Михаил логике, так там, где живёт последователь Учителя, практик в закалке, ВСЁ население должно вымереть, весь посёлок, весь город. По твоей логике практика в закалке делает человека исчадием зла и жутким вампиром, пожирающим вокруг себя людей.
А я вот вижу обратное, те, кто хранит в своей душе исчадие из ада, они приехали жить в Ореховку, чтобы спастись. Чтобы оказаться первыми на Бугре, когда гром грянет. Потому они между собой не имеют ладу и постоянно грызутся, как скорпионы в банке. Именно по причине такой своей сущности они всегда обвиняют и хают всех, кто попадётся им на глаза, но только не себя. Нормальный человек среди них долго не протянет среди их оккультизма, уедет, как бы заманчиво не было жить на родине Учителя.
Именно по причине их такой сущности, их бесят приехавшие на Бугор практики светлые, чистые, жизнерадостные, кому ПРИРОДА даёт силы за их труд в закалке. А ореховским "паршекам" Природа силы не даёт. Вот где кроется причина их зависти адовой, такой, что они аж чернеют от злобы и пожирают сами себя. При соприкосновении со Светом их исчадие начинает их самих чадить.
Но в природе и такие нужны. Они прекрасные сторожа Бугра. Охраняют его от всякого сброда самозванцев и оккультистов всех мастей. С такими охранниками не нужны ни заборы ни полиция, ни указы и приказы. Никакая госслужба так не справится, как они. Да и для практиков Закалки посещение Бугра становится ещё и проверкой его наработанных способностей. Не скатится ли он на противостояние с поселившимися там "паршеками". Дом Здоровья тоже выполняет подобную роль. И тьма людей, не устоявших начинают винить и ругать Петра (Царствие ему небесное) и комендантов, захвативших этот дом. Но Дом Здоровья это не Бугор, потому через Дом Здоровья проходят новички. А Бугор орешек покрепче.
Напомню. Местное население ореховцев изгнало Учителя - Бога Земли из своего села, запретив ему ступать ногой на его улицы. Паршек - наш Учитель, это требование принял и пообещал не быть на его улицах, он покинул село, в котром родился и которое его изгнало. Учитель сдержал своё слово. Больше он на улицах села не был ни разу. Бог Земли покинул это село.
Если Учитель покинул это село, то настоящему его последователю и в голову не придёт поселиться там, жить там, где Бога нет. Вот и делай вывод кого притянет место, изгнавшее Бога?
Подобное к подобному.
А Бугор он не в Ореховке, он рядом с ней.
Ещё дополню немножко.
Кто носит в себе исчадие из ада, тому полезно пожить какое-то время в Ореховке. Пусть это исчадие прогорит, вылезет наружу при каждой встрече с носителем Света - последователем Учителя, его практиком. Чтобы пожив там, зеркально увидел бы себя в тамошних "паршеках". Очень полезно увидеть себя со стороны. Особенно тем, в ком много черноты. Впрочем, кто сам знает о своей черноте, тому уже не нужно ехать в Ореховку. У себя дома хватит возможностей чтобы она выгорела.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй.
У нас с тобой разное понимание о бугре. И о светлых и прекрасных людях приезжающих туда. И о тех кто там живет.
Не могу сказать за всех, кто остался там, но то время когда я был - был старый костяк, и он не морочился завистью и прочим хламом. Всякое конечно было. Люди же. Но основное стремление людей было что бы что то понять, к чему то приблизится научится.
В этом то и суть что тебе близкие радостные и светлые личности, приезжающие туда, как кстати и ты - никуда больше не ехали терпеть или хороводы водить, а именно направлено шли на готовое построенное завистливыми и нехорошими последователями, осевшими там.
Был один правда - 40 дней терпеть в степи у стовка удумал, живя в шалаше. Но его вскоре участковый Василий Васильевич проводил на поезд ближайший по времени.
Вот и вся защита и могущество приезжающих.
Я тебе ведь не случайно про вояж Саши Павлова рассказал на море, когда он перепуганный примчался через три дня назад.
Все люди - Алексей.
Вся сила и могущество иного божка - в людях.
Отними у него людей - и ПУСТОЕ МЕСТО сразу же открывается. А сила настоящая человека - в духе. В способности преодалевать препятствия, победить свой страх.
Бугор - сердце Учителя, а тот научился принимать и перерабатывать все природное на свою пользу.
Он научился - Не ты и не я и не те кто живут в Ореховке и приезжают туда.
А что делают те кто месяцами голодают из приезжающих? Ты оказывается не знаешь.
ОНИ УСКОРЯЮТ САМОВОЛЬНЫМ ВЫБРОСОМ СТИХИЙ И ЭНЕРГИЙ ПРОЦЕССЫ В ОБЩЕСТВЕ НЕ ДАВАЯ ВОЗМОЖНОСТИ ЛЮДЯМ ПОДСТРОИТСЯ ПОД ПЕРЕМЕНЫ, И кое кто погибает.
Ты понимаешь это то - Или опять про слона из мухи мне расскажешь?
Как по твоему должны реагировать люди там живущие когда на них выливают ушаты помоев да еще паровоз раскочегаренный направляют.
Все попрет ради выживания.
А у светлых и радостных лиц с практикой наемного киллера, складывается впечатление что люди там нехорошие. Делу Бога мешают и грубят их не уважая..
Сытый - голодного не поймет.
Понимать начинаешь - когда в глаза убице своему смотришь. Пустые, лживые и безжалостные. И силы ищешь что бы вот это вот терпеть а может даже понять.
Было бы все так просто и гладко - не кричал бы Учитель из за стены психушки - ВАЛЕНТИНА, СПАСИ - ПОГИБАЮ..
Мне не нравится твой подход.
Уж прости при всем к тебе уважении - какаято беспринцыпность, панибратство и неопределенность в закалке.
Где дак слезы льешь а тут..
Мало примера дома здоровья в церьковь переименованного? Там как раз вот с этого всего и начиналось.. Раз соврешь, два соврешь, а на третий правдой стало.
Чем незаменим бугор - это тем что выдержавшие подобных экспериментаторов со светлыми и радостными лицами - все же что то приобретают, а при правильном подходе жизнь и знания.
Я дак туда лишь за этим и ехал, хорошо понимая что заслуги лишь в трудном, в преодалении черпаются. Подставлял плече и тащил со всеми как мог.
А ты зачем на бугор ездишь?
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Михаил, конечно мы все люди, и в каждом есть что-то хорошее и плохое. Только писал-то я не об этом. Писал о том, что ореховские паршики, в основном кто из них "старички", в силу своей сущности, как только приезжает на Бугор кто-то из практиков, так их буквально душит злоба и зависть. Такой зависти, что в глазах осевших ореховцев, я нигде более не встречал. Она настолько сильна, что доводит их до безумия. Они на полном серьёзе чернеют именно от этой зависти. А у иных к ней прибавляется ещё и ревность. Вот тебе и причина их "умирания". Такие люди никогда не ищут причину своего недуга в себе, они обязательно обвинят в этом того, кому завидуют, и от зависти его ненавидят.
А ты, Михаил, никогда не задумывался, почему у себя дома рядом с практиками в закалке люди не загибаются, но как только эти практики приедут на Бугор (НА БУГОР), так ореховские паршики начинают загибаться. А ведь Бугор и Ореховка не одно и то же. А тебе не кажется, что такое происходит отчасти и потому, что ореховские паршики Бугор себе присвоили, как свою собственность.
А если бы в Ореховке не жило ни одного последователя, то приезжающие на Бугор спокойно, без каких либо проблем, останавливались бы чуть ли не в любом доме коренных жителей Ореховки. Но зачем идти к чужим людям, если там есть, казалось бы, свои, такие же последователи Учителя. Такое ореховским паршекам и в голову не приходит. Они только и думают, что приезжающие озабочены лишь одним - подпитаться не силами Бугра и Природы, а их личными силами. Это тоже причина почему они от приезжих людей чахнут. Живут как бомжи и побирушки. И кто за счёт кого живёт ещё приглядеться надо.
Ореховские паршики считают, что их место в природе там, в Ореховке. Почему это так, я уже написал. Это действительно их место сторожей. А ты, Михаил, что думал, что те, кто имеет внутри себя источник исчадия, будут возле Бугра жить припеваючи, как сыр в масле кататься? На то их Природа туда и притянула, чтобы они могли очистить свою душу. Каждому по заслугам в природе. - Жестоко? - Да, но это для таких людей самое гуманное. С Учителем немножко, да полегче, чем другим, таким же, кто без Учителя. Они на нужном для них месте и в самых нужных для них условиях.
Да, на Бугор приезжают всякие. И самозванцы тоже. И колдуны и всякие гуру. Пока мы живём в таком мире Бугру нужна защита от таких паломников. Вот Учитель и собрал, о кого можно зубы поломать. Но и им тоже достаётся от заезжих "покорителей Бугра". На войне, как на войне, всем достанется.
А ты Михаил не задумывался, а точнее не интересовался тем, что происходит с людьми, по возвращению домой после посещения ими ореховских паршеков? Наверняка, если и задумывался над этим вопросом, то ждал и жаждал им возмездия, что посмели вызвать у "ореховцев" приступы удушья от зависти и ненависти. "Понаехали тут!" Только я тебя успокою. В основном у людей происходило переосмысление многого в их воображении, и по поводу Ореховки, и по поводу наших последователей, поселившихся в Ореховке. Рушились их радужные карточные домики прежних представлений. Это очищение.
Вот написал я об этом, а что изменится? - Да ничего не поменяется, ни в мире, ни в людях. Как говаривала Валентина Леонтьевна: всё идёт по планам Природы.
По поводу возмущений о Доме Здоровья. В начале девяностых было правительственное постановление разрешающее официальную, государственную регистрацию ЛЮБЫХ религиозных течений и сект на территории стран бывшего Советского Союза. Тогда и была зарегистрирована религиозная секта в Доме Здоровья. Пётр Матлаев являлся руководителем этой секты. Официально по оформленным документам Дом Здоровья принадлежит этой секте, а вовсе не личный дом, как собственность Петра. Так что по наследству в личное пользование он никому не переходит. Именно это было основным аргументом для регистрации секты. По логике вещей всё было сделано правильно. Только мёртвый поток рулит.
Однако, чего возмущаться то? Просил же, почитайте книгу Сантпрема, в ней описана вся история нашего Дома Здоровья не только до сегодняшнего дня, но и далее на десятилетия вперёд. Отчасти затронута в ней и история нашего Бугра и его будущего. А я по этому поводу давным давно написал статью "Воспоминание о будущем", рассказывающую о том, к чему приведёт мёртвый поток всех последователей Учителя Паршека - Бога Земли через 3-4 века. Всё по законам мёртвого потока бытия. Пока так к этому оно и идёт. Секретов никаких нет. Всё давно описано и в описаниях всё разжевано, только возьми и читай. Так нет, людям лень даже это сделать. Зато не лень изображать себя самыми знающими, лучше всех понимающими Закалку и Идею Учителя. Что ж, мёртвый поток рулит.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Ну ну.. Знающими.
Не знающими а принцыпы хоть какието хранившие.
И оно по твоему хорошо - что секта или то что передохнем все? Вот меня что раздражает то.. Но изменить тут ничего не могу. Может и умнее было бы молчать.
Я Алексей и дома точно так же шатаюсь, как и там в Ореховке.
Только в отличии от тамошних условий не знаю откуда чем шарахает И от кого. И животные гибнут вокруг меня в такие моменты. И людям не по себе. Я не справляюсь..
Но на себя вешать чужую дурь не собираюсь. Ни зависть, не ревность. Самодостаточен и работаю как понимаю с этим. Не до чужих успехов.
За Леной тоже не замечал особого такого. Бывало по человечески срывалась, но наносное больше.
Вот из приезжих проходимцев прилично видел. но на них и суда нет. Там свое место и направленность.
Знать то всетаки нужно и говорить о ноге Учителя правой.
Понятно когда полумертвой бестолочью бегает кто счастливый. А как живое народилось и болит теперь?
Совершенно разные понятия..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
valentynaS вы вроде хотите разбираться в людях, но вам больше хочется верить сплетням, так у вас получается.
[quote] Другой матлаевский источник сообщает>
Все ходим по кругу, и ничего не хотим видеть. Были последователи, которые подавали надежду, что это сын, об этом Алексей, если захочет расскажет. Об последнем многие знают, это А. Павлов. Когда я приезжал на хутор, Палов в это время жил у Юры Опрышко, он ходил раздетым. Когда я спросил у Сан-Саныча кто это, Сан-Саныч сказал, что Сашка Павлов, что он хочет чтобы его признали как сына Учителя. Я спросил у Сан-Саныча, как он к этому относиться, да пускай ходит, у меня есть Учитель. Сан-Саныч хоть и говорил, что должен прийти на землю сын Учителя, но он ни кого не признавал, а вот тетя Дуся относилась к Павлову хорошо, что он вполне может быть сыном Учителя. Позже о Павлове стали говорить в доме, потом москвичи стали говорить об этом. Хлестов и Бронников мне сказали, что его Петр признал как сына, и надо к нему поехать и засвидетельствовать. Бронников показал мне тетрадь, где было написано фамилии последователей, кто поедет, там было примерно человек 20, Бронников спросил меня, поеду я или нет, я сказал, что не смогу из-за работы. Это было примерно середина лета, примерно через месяц Бронников сказал, что уже решено когда поедут за признанием, точно не помню, и кажется уже были куплены билеты. А где-то в сентябре Бронников сказал, что поездка отменяется, потому что Петр сказал, что это не сын, и на этом все кончилось.
Да предположение правильное, но не сразу заменят, сначала пели хвалу по вечерам, а потом и днем. Написал хвалу Т. Фокин, как он сам сказал, его попросили написать хвалу, позже стал пробовать написать хвалу для Петра, и после этого у него начались проблемы с сердцем, в итоге поставили шунт. Но думаю, хвала на Петра будет звучать в доме.
У них имеется аппаратура, с помощью которой человек слышит в голове голоса. Представляются они кем угодно> Сравнила их с такими же выписками бесед с Лилей Белоусовой. Разговорный стиль одинаковый, но ничего общего с манерой говорить нашего Учителя нет. Сделано всё грубо, не профессионально.
Да, Учитель Иванов тоже неизвестно кем представлялся в психушке, каким-то гуру, каким-то обрабатываемым индивидом!!!!
valentynaS, как вы говорите, что книги Гончарова вы не читали, значит вы с ним общались, я так понял. Тогда к вам вопрос, а вы что слышали, как Гончаров вам говорил, как он разговаривал с Учителем? А вы что разговаривали с ВАШИМ Учителем и знаете, какая была манера говорить у ВАШЕГО Учителя? Тогда поведайте мне, какая была манера говорить у ВАШЕГО Учителя, чтобы я тоже смог сравнить с Гончаровым, потому что беседовал не один раз с Гончаровым, и спрашивал, как он общался с Учителем Бога Земли. Так же знаю, как общались и другие последователи с Богом Земли после его ухода. Вот и поведайте мне свой разговор с вашим учителем, а лучше напишите книгу своего развитие в деле ВАШЕГО Учителя.
К вам вопрос, а вы сами тетради Бога Земли читали? Я больше уверен, что кроме Истории Паршека вы ни чего не читали, если бы читали тетради, то думаю, у вас было бы понятие, о чем написал в книгах Гончаров. Не зря Валентина Леонтьевна была против выпуска Истории Паршека, вот вам и ЕВАНГЕЛИЯ от Печугеных.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравия желаю,
Алексей написал,
[quote] И Дмитрию Васильевичу раскрылся код столбиков чисел на странице одной из тетрадей Учителя, как порядок и последовательность выхода человека на длительное терпение.
Там не большой перечень чисел в этой тетрадке, но Гончаров сам еще говорил, и про другие числа в другой тетрадке,
Гончаров говорил, что когда читал эту тетрадь, то наступила усталость, я расслабился и увидел, что обозначают эти числа, развитие самого человека. В книге Гончаров пишет немного по другому, дословно не помню, когда читал эту тетрадь, он задумался и из его рук выпал карандаш на эти цифры и увидел, что они обозначают.
Вложения:
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Я слишком долго гдето был и полностью оторвался от реалий.
Может это и спасло меня от бредятины разной, которая так легко поражает головы и так тяжело изживается.
Так все дико и неожиданно..
Вина людей не в ошибках допускаемых. А в остервенелом отстаивании своей неправды, не считаясь с силами и здоровьем.
Всего то бы хоть раз встать да задуматься - А куда же я иду..?
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравия желаю,
[quote] Дошло до меня что Дом здоровья теперь зарегистрирован официально- ЦЕРКОВЬ БОГА ЖИВОГО,,
ЦК зарегистрировала религиозную организацию в Москве, сейчас не помню, как называется, это произошло примерно три или четыре года спустя после ухода Валентины Леонтьевны. И получается, что когда была первая проблема со здоровьем у Петра, то дом Учителя переоформили на эту организацию, а может и позже.
Раньше были не только московские в ЦК, но потом, вроде остались московские, точно не знаю, но костяк был всегда из москвичей. Петр, по-моему после большого похода на Бугор, стал говорить, что не надо читать тетради Учителя, что надо говорить о Боге, и в доме здоровья стали читать Библию, и пошло всем указание читать Библию, и многие последователи стали читать ее.
Так что в доме руководили и руководят люди ЦК, ну будет эта церковь называться «Живого Бога» или «Бога Земли» роли не играет, а играет то, чего и боялся Учитель.
В Библии есть такие слова, что Иисус уводил людей из церкви. В старых канонических изданиях говориться, что Иисус выгонял не купцов, а именно церковников, это потом церковников поменяли на купцов. Так же там говориться, что когда Иоанн Креститель крестил Иисуса, он сказал что это ваш спаситель идите за ним. Но люди как всегда разделились одни пошли за Иисусом, другие пошли за Крестителем, и эта церковь и сейчас существует. Так же и в тетрадях Учителя есть упоминание, что учение Христа люди извратили. Вывод только один, что было две тысячи лет назад с Иисусом, точно так же повторяется и сейчас с Учителем, только это было того времени, а сейчас этого времени.
[quote] Просто посмотреть, как дошло их развитие до подобного деяния.
А что удивляться, если сам воспитан на Библии, поэтому постоянно и приводишь выдержки из Библии.
[quote] Так уж вышло что в ОРеховке он сидел напротив меня за столом и Лены и не мог внятно ответить что он делает и зачем.
Ответ простой, не хотел слушать, поэтому ничего и не понял, тебе самое главное себя показать.
[quote] БОЛЬШЕ ОН СЕБЯ НЕ СУМЕЛ НИ В ЧЕМ РЕАЛИЗОВАТЬ .
Будь добр, скажи в чем ты сам себя РЕАЛИЗОВАЛ? Я пока вижу у тебя только одни пустые слова ничем не подкрепленные.
[quote] Погибли люди. Видимо те, кто его прикрывали телами в природе.
Трепись, трепись, но знай меру, дерьма и злобы к людям у тебя полно, видимо за свои проделки ты еще пока по голове не получил, значит все еще впереди. К тебе вопрос, а ты хоть раз задумался сколько из-за тебя людей пострадало, страдалец наш? Скажи какие люди погибли из-за Гончарова, и кто его прикрывал своими телами, назови фамилии этих людей!
[quote] (- Это же естественно, раз голодавший делает то что неспособен по ресурсу - то он должен где то взять ресурс этот)
А брать у кого? - Не обольщайся. На сегодня пока это люди. Вот они и пострадали.
Эти слова подтверждают, насколько ты далек от понимания Идее Бога Земли, твой бог запудрил тебе мозги. А за счет чего Валентина Леонтьевна и Учитель полгода терпели, значит по-твоему, они брали ресурс у других людей, тогда получается они были вампирами, правильно?
[quote] МОжно говорить что так должно было быть, или мы виноваты - но когда я приехал К Кивериной в последний раз его очередного.. - Я еле живой приехал. Тот ужас что через меня прошел не передать. А тело как растерзаное висело на костях,
Лене тоже не сладко пришлось. - Я думала что умру - Мне говорит.
Но умерла последовательница что жила через балку от нее.
Очередного чего, поясни? Или у тебя очередное вранье кончилось? И скажи, в каком году приезжал Гончаров в Ореховку, что тебе плохо стало?
[quote] Чем его все закончилось - надо бы почаще вспоминать на форуме, может кому наука будет.
Может действительно кому поможет, поменьше выслушивать твое вранье.
[quote] В способности преодалевать препятствия, победить свой страх.
Ты так и не можешь победить свой страх, как и Павлов, вы боитесь остаться ненужными, а у тебя страх еще больше чем у Павлова. Поэтому и злости у тебя к людям полно, что не признают тебя как наставника твоего ГУРУ.
ТЫ ТАК И НЕ СКАЗАЛ, ЗА ЧЕЙ СЧЕТ ТЫ в ОРЕХОВКЕ ЖИЛ?
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Слушай ка, надо как то поспокойнее.
Так ведь и до подлеца склочника докатится недолго, а уж при таком раскладе тебе не то что чего то обьяснять, а и разговаривать то с тобой никто не станет. На мой взгляд ты переоцениваешь сбор слухов и помоев в служении закалке.
Правдолюбец ты наш.))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Интересны точки зрения разных людей тут , почитала, благодарна всем за сообщения. .
Прочитала в одном сообщении тут слова :« У них имеется аппаратура, с помощью которой человек слышит в голове голоса. Представляются они кем угодно: Христом, инопланетянином, гуру, учителем — в зависимости от обрабатываемого индивида. Книгу Гончарова я не читала, просто сделала выписки его бесед с «учителем».
Аппаратура в Доме Здоровья ?. . Да, уж . . . . Слышала, например, что Сидоров и не только он, говорил, что некоторые люди могут вторгаться в сознание. И в политике бывают какие-то аппараты , и они тоже могут вторгаться в сознание массово и манипулировать.
Вспоминаю. . . Петра Матлаева видела, но я его не знаю, в основном по наслышке. Так, здоровалась, бывало, редко, если увижу, и все.
Да. К сожалению в Доме здоровья давно уже строем ходили, как в секте. . . Конечно слово « церковь», как-то это слово, как будто«обрубает» живое. . . . К сожалению, наверное, надо было так зарегистрировать Дом Здоровья, видимо, . ужас. . . Но с другой стороны, не известно , чтобы бы было с Домом . . Так требует наверное социум, таковы правила, видимо . . И это все печально и Учитель все видит, все знает. . Аналогично, например , как в издательстве какой-либо книги, есть правила, по ним надо так-то и так-то писать. Многое исправляется в издательстве. .
Например, не хотелось бы, чтобы рукописи Учителя попадали в издательство. . Хорошо, что многие люди тетради копируют просто .
Еще. .Человек один рассказал в контакте. Недавно Любовь Григорьевне приснился сон: Она вышла вниз, к колодцу , к нижнему, и стоит там . И голову повернула, и смотрит Дом Учителя горит. А потом она повернула в другую сторону, и смотрит , а там Учитель стоит. И она говорит: « Учитель, Дом горит!» А Учитель так спокойно говорит ей : « Ну и пусть горит, а он уже никому не нужен. »
Конечно это сон, чей-то сон. . Но горестно. .
Уже в религию что-то превратили. Но не все превратили. . . .
Всем крепкого здоровья .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Света. Я не думаю что апаратура такая в доме здоровья стоит. Что то сверх безумия получается.
Такие приборы для манипулирования сознанием масс используются в масштабах регионов а то и страны. Торсионные генераторы что ли.
Это засекреченное и в руках спец служб.
Кто их доверит Матлаеву или Хлыстову..?
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте,
как дипломированный специалист по биофизике, не знаю таких приборов, которые на физическом уровне передавали голос, причем так, чтобы физическая звуковая волна с характеристиками голоса не определялась как источник в каком-нибудь месте и казалось, что это внутри головы. Такое возможно только в наушниках или для других длин волн, не голосовых. Большая вероятность что это ложь с целью сделать, чтобы в дом не приезжали и боялись.
Психологическая же "обработка" присуствует повсеместно не только в доме.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Я тоже копался немного интересуясь - про голоса связаные с техникой - не встречал.
Торсионники вот часто мелькают в публикациях. Там принцып совмещения излучения мозга с излучением генератора, усиливая нужную эмоцию и подавляя другие. Поправите если ошибаюсь...
С голосами думаю окультизм связан, там входящие во сны или шептуны. Но это скорее всего индивидуально. С одной стороны хищник - с другой жертва.
Или шизофрения, когда защита пробита у головы и в ней хозяйничают все - кому не лень..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Дом Здоровья.
Учитель пишет о нем, о Доме Здоровья.
Возвращались домой после поездки в Дом Здоровья. Попутчица-киевлянка грустно так рассказывала-не тот дом, что при Валентине был, в музей превратился.
Прокофьевна, баба Дуся рассказывали, что к Учителю в любое время приходили. В огороде босиком, вдруг, руку поранила - к Учителю! Так в Дом входили.
Ноги на входе не мыли.
Я ушла из дома, моя душа не лежала к тому, что там почувствовала.
Ушла не одна я.
Многие остались, делали то, что считали нужным.
О чем теперь говорить?
Кто то ждал, что будет в доме по другому?
С чего бы это?
Об аппаратуре.
В доме она не нужна, судя по всему туда приезжают люди одного покроя. Инакомыслящих оттуда быстро спроваживают. В каждом городе есть вхожие в дом и о приезжем, его настрое там знают раньше чем он переступит порог дома.
Как то в селе печку растопить надо было. Взяла газету из кучи бумаг приготовленных на растопку и зачиталась.
Не ожидала.
Сегодня не могу вспомнить название издания и название статьи. Это была Луганская газета, в ней на последней странице статья корреспондента о встрече с Ивановым Ю. Г.
Откуда газета ? - спросила я свекровь.
С Луганска родственница приезжала, что то упаковывала.
О чем статья?
Она большая была, не все запомнила.
Рассказывалось об ученом валеологе (И.Ю.Г.), что то упоминалось об иследованиях харьковского ученого Кривоногова (воздействие на растения. Кто не знает - Кривоногов- организатор белого братства в последующем.)
Расказывалось о строительстве центра в селе Ореховка, об исследованиях, об оснащении новейшей аппаратурой, что работать приходиться ночью, как в самое благоприятное время. Исследования велись на базе Самарского университета космических иследований.
Тема - воздействие на людей электромагнитными волнами различных частот, разной длинны волны.
Тут я полный профан и могу путать названия и определения.
Каждая эмоция имеет свою частоту, измеряемую в Герцах.
Приводился пример: американский авианосец подходит к берегам Ирака (тогда там был военный конфликт). Включают излучатели с частотой страха. Через короткий промежуток времени армия вышколленых солдат превращается в стадо обезумевших от страха баранов.
Пример меня впечатлил!
Разве такое возможно?
Почему бы и нет?
На работе курсы повышения квалификации. Реклама.
Реклама шоколада.
Красивая, холенная женщина получает подарок от внимательного мужчины плитку шоколада"Корона".
Ведь все построено на желании любой женщины быть красивой, любимой единственной королевой для своего мужчины.
Без вариантов - пользуется спросом именно этот шоколад!
Газета странным образом исчезла. Взял человек почитать, попросила вернуть, сказал - не брал ее у меня.
Как сейчас обстоят дела с подобными исследованиями не знаю.
Помню, что там говорилось о воздействии на верующих людей. Т.е. измерение параметров и направленное действие на подопытные объекты.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Порадовала Антонина , она помещала хорошее видео: " Волшебный иммунитет от гения из СССР!.." в разделе другая информация, и у мужиков хорошие разные видео там. .
Про эмоции тоже слышала, и слышала что наводят страх на людей через аппарат..
Послушала немного одно видео . Не знаю насколько можно верить видео, там говорится про голоса. ( правда человек не сказал как называется передача. Есть некоторые сомнения. я лично не видела эту передачу и аппарат не видела. ) . .В общем, не известно . .
https://www.youtube.com/watch?v=8agBNJ-9zKA
Называется видео: «Человек рассказал , как он избавился от голосов в голове которые он слышал при пситерроре!»
Человек , а 8 минуте говорит на этом видео: « Я лично видел передачу по технологии вд…Человек берет планшет такой . Планшет выглядет как звуковая такая, по моему свч тарелка . Он ее наводит в видимом диапазоне на человека, метров за 40 , говорит в микрофон. И через этот свч микроволновый диапазон звучит у человека, на которого он навел, звучит голос в черепе…Я лично сам видел на видео.Человек этот показывал лично с Америки .Он это показывал технологию так: как игрушку. Ну , в плане того что не отнеслись к ней даже серьезно. То есть это побрякушка у военных, у ЦРУшников. Она просто по рукам ходит. где-то он купил. И он достал ее из портфельчика и просто продемонстрировал. В библиотеке женщины сидят, он просто навел на ухо женщины , из далека, метров 15 , и сказал ей в микрофончик: « Привет » . И она услышала. ..»
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте,
что касается "страшных" низкочастотных звуков, то вы в наше время Интернета сможете, при наличии у вас дома наушников, сами таковые найти в интернете и послушать. Так же можно найти информацию про то, как работают наушники с активным шумоподавлением, которых я не встречал у военных на случай описанной выше опастности.
А вот по чудо-приборам, о которых вы пишите, по моему мои пояснения не будут полезны, так как не поверите, что какой-нибудь детектор биополя на самом деле является "украденным" с какого-нибудь склага НИИ старым, СЕРИЙНЫМ советским генератором электрического тока. Просто, когда найдете что-то такое, про что хотели бы узнать, что это на самом деле, в наш цифровой век сделать это можно просто сфотографировав его с разных ракурсов и потом дома почитав надписи на нем, в крайнем случае пришлити сюда на форум фотографии, если что-то будет не понятно и я вам, простыми словами расскажу, что на самом деле за прибор это. Вы будете удивлены. Одна просьба - не рассказывайте это владельцу данной божественной установки - врятли он не сознает что делает, а мешать ему в его делах по зарабатыванию денег, помоему не наша задача (свое ставь - другому не мешай).
Сколько не разбирался во всем этом, кроме Детки и нас, ничего сверхъестественного я в этом мире не нашел.
Особенно смешно про современные нанотехнологии: если вдруг по дороге на работу увидите лужу с радужными пятнами от бензина - всуньте туда палец - вы покроете свой палец нанопленкой. Реальной нанопленкой - почитайте про это в интернете, а когда следующий раз вам расскажут про нанотехнологии покажите им свой нанопалец! :)
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Когда слушала то видео, почему-то тоже вспоминала про советское время. . Да, то видео « попахивает» из прошлого советского времени. . И да, вы правы - в основном, обман, в основном – для зарабатывания... .
Вообще, даже новое что-то , тот же фотоаппарат , делается на основе старых каких-то наработок, а не сразу типа - изобрел что-то. ( На основе старого. .кажется, может вы видео раньше помещали, может не вы , не помню.)
Ну, и ладно, это всего лишь техника. . для нас женщин разбираться – это « дебри».
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
[quote] Сколько не разбирался во всем этом, кроме Детки и нас, ничего сверхъестественного я в этом мире не нашел.
Здорово!!!
А все остальное, как говорит народ:"Не такий страшний чорт, як його малюють".(малювати - рисовать).
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй, Антонина.
Да , Детка. . тоже сразу на это предложение обратила внимание и стало как-то спокойнее. И еще ты поддержала, спасибо тебе.
На видео он говорит, например, что молится, обращается к высокочастотному образу , чтобы уберечься. .
А у нас свой Учитель Иванов и рядом люди , и это радует. .и это здорово.
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Начну издалека.
Хороший мэр города не тот, кто строит дороги, магазины и детские сады. Для руководителей, даже на таком низком уровне, люди - это не человеки. Люди - это "людской ресурс". Старшее поколение это должно знать и понимать, как "Отче наш". Все изучали политек. Хороший градоначальник тот, кто грамотно может использовать людской ресурс для извлечения максимальной экономической выгоды. Поэтому, например, в спальном районе он построит 4 вида объектов: магазины; парк развлечений; предприятие для работы населения, чтобы люди могли заработать и потратить деньги в магазинах и в развлечениях; и удобные подъезды между этими объектами.
Хлеба и зрелищ. И народ, людской ресурс, будет доволен жизнью. Так, город, на примере района, приобретёт такие качества как: саморазвитие, самообеспечение и самосохранение. Люди будут любить свой город и заботиться о нём.
Такая деятельность мэра не имеет никакого отношения к благости, к его заботе о людях и прочих гуманных бла-бла-бла. За этим стоит только выгода и доходность.
Но как только начинаются благие дела, так "сладкая жизнь" превращается в ад. Не зря же говорится что благими намерениями выстлана дорога в ад. Вы не обратили внимание, что Учитель не пишет ни о каких благих делах и намерениях, у него слово "благо" как будто отсутствует. И не случайно. Понятие благо чисто религиозное. На нём выстроено управление людьми и манипулирование ими, не говоря уже о том, что травмируется сознание.
Как только кто-то начинает делать что-то ради блага других людей, то ничего не возникает кроме оружия для убийства людей.
Кто-то захотел дать людям благо, чтобы люди могли летать в космос. Сейчас мы имеем космическое оружие и ракеты, несущие атомные заряды. Кто-то решил осчастливить людей способностью передачи информации на расстояние. А сейчас чуть не каждый имеет в кармане телефон, способный в любую минуту убить своего хозяина сердечным приступом. Не говоря уж о том, что с помощью этого устройства контролируется вся деятельность человека, его намерения, желания и взгляды. Сам телефон убивает медленно своим излучением, но по чьей-то команде издалека, может даже и с другого континента, он издаст импульс, который остановит сердце. Удобно. История об отравлении Скрипаля, при такой технике, выглядит посмешищем, рассчитанной на круглых дураков из того самого людского ресурса.
И тут мы от мэра подошли к следующей ступеньки управления, уже на уровне государства. Задача государства вовсе не дарить блага своему народу и заботиться о нём. Его задача контролировать каждого, проживающего на его территории. Данные этого контроля суммируются, и, на основе этих данных, выстраивается управление людским ресурсом. Так же, как и в случае с мэром, необходимо распределить грамотно хлеба и зрелищ для довольства людским ресурсам видимости райской жизни. Без идеологии на уровне государства эта задача не выполнима. Вот здесь и включается 5-й вид объектов управляющий жизнью людей - церковь, внушающая людям о необходимости творить благие дела.
Теперь можно сказать о Доме Здоровья и о доме Юрия Геннадиевича.
Благими намерениями руководствовались те, кто решал вопрос о будущем Дома Здоровья. Вариантов было три: дом в частной собственности, дом-музей Учителя и дом-храм новой религии. Первый вариант совершенно не приемлем. Следующий хозяин дома после Петра, как юридический хозяин, может всех повышвыривать из этого дома и жить в нём своей жизнью без Учителя и паломников. Второй вариант сомнительный, потому что сначала необходимо сделать из Учителя Героя, достойного памяти народной. В те времена Учитель не нуждался в создании героического мифа. Реальные его деяния были круче любого мифа. Именно это было камнем преткновения. Церковь его объявила Сатаной, а гражданских подвигов, из списка государственных, за ним не признавались. Так что прошение о создании дома-музея выглядело для властей как создание дома-музея деревенскому дяде Васи шизофренику. Но шизофреник дядя Вася, был бы церковью одобрен, а вот Учитель - нет. Даже если дом-музей и оформят, то власти через год его закроют и будут использовать для других целей. Оставался третий вариант. Тем более вышел указ разрешающий оформлять ЛЮБЫЕ религиозные секты. Такое разрешение действовало только около трёх лет. Не успеешь, и этот вариант не состоится, возможность будет утеряна. Для сохранения Дома Здоровья как место паломничества для людей, лучшего варианта и придумать нельзя. Так благое намерение привело, куда? - Правильно, в...
Аналогично, из благих побуждений самарский институт, работающий на космонавтику, открыл выездную лабораторию в селе Ореховка, для изучения человека в экстремальных условиях, а в частности изменений в организме человека при занятии закалкой тренировкой человека в природе. Очень благое намерение. А что мы видим? И это ещё не финал.
А насчёт создания новой религии, примером могут послужить две секты: хиппи в Америке и кришнаитов в СССР.
При возникновении новых экономических реалий возникла необходимость в новых системах управление людскими ресурсами. Для этого понадобилось создать новую церковь с новой религией. Создавались новые религиозные идеологии. Но оказалось, что они требуют переходного периода, чтобы их принять. А на это уйдут десятилетия. И был найден способ создания новой церкви прямо сейчас, без особой идеологии и каких либо особых затрат. Опять же, благими намерениями некий учёный открыл воздействие ЛСД на мозг человека. Так, благодаря его благому намерению в Америке образовалось массовое движение среди молодёжи. А потом выяснилось, что члены этой организации не способны рожать здоровых детей и они не способны к работе вообще. Было бы лучше, если бы они были идеологические тунеядцы, но наркомания лишает их даже этого. Они стали обузой для общества, нуждающиеся, кроме еды, ешё и в наркотиках в огромных количествах. Причём эта зараза стала быстро распространяться как эпидемия, создавая свою рок культуру. Проблема с ними была решена очень просто. Их собрали в горной местности, в их городе счастья. А потом провели спецоперацию и всех их там расстреляли, а в СМИ дали информацию, что они покончили самоубийством. Эдакое массовое самоубийство. Так, почти целое поколение было уничтожено ради эксперимента.
Другой пример, кришнаиты в СССР. Правительство прекрасно знало с какой целью было организовано по всей Европе и Америке новоиспечённая церковь кришнаитов, якобы верующих индийскому Кришне. Метод борьбы с этой сектой был тот же, что и в Америке, только намного гуманней. Объявили об их слёте на Кавказе. Съехались туда все гуру из всех филиалов со всего Союза. А их там ждали. И всех арестовали. Без шума, пыли и свидетелей. Но кое кто с той поляны успел сбежать. Так узнали о случившемся.
А когда Советский Союз проиграл холодную войну Америке, то кришнаиты расплодились по всей России.
Вот такие истории. А вы ругали Петра, что он велел всем последователям сидеть тихо и не высовываться, а ждать прихода Нового Учителя. Не всё так примитивно просто, как это видится ничего не ведающим членам людского ресурса.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
А это как раз и называется - Быть в духе ином.
Где все к чему бы не прикасалась рука человека начинает издавать стойкий запах разложения и смерти.
Именно распадом и живет зависимая система.
И даже набравшись в кои веки храбрости или понтов, и шагнув голым и голодным кудато в природу, человек умудряется и там оказаться В ДУХЕ ИНОМ...
А вообще сиена эпох и поколений пошла сейчас. Уходят люди, освобождая место другим.
Все идет быстро и болезненно.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте!
Немного добавлю мысли Для Общего Развития.
"Благие намерения" бывают для себя и называются "и хорошее нашел, из плохого, что прошёл"!
"Благая весть" - которая приводит тебя (меня) к личному удовлетворению!
Так говорит мой практический вывод.
В Деле Учителя, практика личного опыта (любого) последователя - очень важна для формирования общего эгрегора, - сегодня и сейчас!
Особенно важны выводы личные, которые дают новые мысли и новые благие дела, независимо от того, - хорошими или плохими они окажутся на этот раз.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Много раз ездил в Дом Здоровья.
Петр Никитич,всегда и часто повторял, что Учитель мне сказал Петро не лезь
в библию,а то утонешь.
Но как ни в чем не бывало задавался вопрос по библии и он отвечал.
Говорил,что хорошо ее изучил в свое время, даже мог по временам и срокам
сказать о прошедшем и кое где о будущем.
Ни разу не слышал от него или вообще в Доме, что нужно изучать библию.
Хотя о ней говорили часто и много.
Иногда Петр Никитич вспоминал о чем то и рассказывал как и что было.
Например говорил, что когда он в первые дни после Валентины Леонтьевны
занимался по хозяйству,то ему было неприятно слушать мнение о нем,когда
беседующие люди спрашивали, а это кто, то отвечали да это сторож.
Он говорил, что приезжали разные люди, порядка не было кто что хотел то и делал
и говорил и пропагандировал и спорил.
Полный бардак. Пришлось брать в свои руки т.к. ответственность.
Часто жаловался на москвичей и элиту в смысле руководства и высое мнение их о себе.
Я всегда относился к нему нейтрально.
Мне всегда его было жалко, что его только ругают, завидуют, ненавидят.
Простой человек, со своими ошибками.
И хоть и окружен людьми и фанатами, а видно что он одинок.
(сообщение от пользователя: Серега)
Не успела у Сереги прочесть, потом почитаю.
Дополнение к своим сообщениям.
Жизнь очень трудна и жестка .
Еще. Про мертвый поток. Наслушалась разного. .Раньше попадалось одно из видео и другие. Может кому надо.
Люди очень давно (с 50-х годов и раньше) разрабатывали технику манипулирования и усыпления сознания человека. .Про это многие слышали.
Наверное, люди видели эти разные видео. .Уникальные старые кадры. ( части по 11-13 минут .)
https://www.youtube.com/watch?v=CvBynBG8wzo
Под прицелом мозг: психотронное оружие (часть 1 из 12)
https://www.youtube.com/watch?v=oy9pZl2W9_U
Под прицелом мозг: психотронное оружие (часть 2 из 12)
https://www.youtube.com/watch?v=Q1TPn9Jx0Iw
Под прицелом мозг: психотронное оружие (часть 3 из 12)
https://www.youtube.com/watch?v=9kZuAXlex0E
Под прицелом мозг: психотронное оружие (часть 4 из 12)
https://www.youtube.com/watch?v=U1f8Hjdpbr8
Под прицелом мозг: психотронное оружие (часть 5 из 12).
https://www.youtube.com/watch?v=hz69js92zxg
Под прицелом мозг: психотронное оружие (часть 6 из 12)
https://ok.ru/video/7349929276
Под прицелом мозг: психотронное оружие (часть 7 из 12)
https://www.youtube.com/watch?v=l65skrmETbM
Под прицелом мозг: психотронное оружие (часть 8 из 12)
Всем форумчанам, и не только им, крепкого здоровья .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Еще допишу немного.
Психотронное оружие используют постоянно.
Плохо в этом понимаю.
Вспоминаю. Было похожее не один раз: как-то скопировала полезную ссылку на видео в микрософт, видео на тему про здоровый образ жизни. И думала потом опять посмотрю позже, выключила комп. А когда хотела посмотреть, и из микрософта в яндексе ссылку на строку поместила и нажала на поиск , а там вышло другое, не то, не видео. Вышли, в виде пошлого анекдота, какие-то фотки, про тетку полуголую. Пришлось удалить ссылку в микрософте.
Как будто на ссылку на видео (про здоровье) наложена еще другая информация, фото, кадры невидимые. (как интернетный вирус они выскочили.)
Вспоминаю. Раньше люди говорили про невидимый 25 кадр.
Страшно. . Не известно, что например племяшка смотрит( ей 6 лет). Смотрит обычный мультфильм, а там может невидимые кадры наложены тоже. . . Ох. . . Племяшка уже почти не отрывается от маминого телефона. .Говорят, что детям , например, вместо бумажных дневников в школе надо будет телефон таскать с собой, он легче, чем дневник. Все для " блага "детей и не только для них . Кошмар. .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте, Светлана,
мы живем в мире, когда можно не только чего-то боятся но это и проверить.
Поставьте себе любую программу для обработки видео, и вставьте туда 25й кадр и посмотрите что получилось.
Очень интересное время наступает - многие вещи не требуют огромных, недосягаемых ресурсов.
Если лень проверить - посмотрите в интернете что пишут. Очень много разоблачений с примерами.
И им можно не верить, поэтому сделайте сами фильм с 25м кадром и убедитесь, что не врут.
Про психотропное оружие не смотрел.
Уверен есть разработки во всех возможных направлениях, но боялся бы я того, про что почти никто не пишет и видео которых удаляют "случайно", как удалили видео из "микрософта".
Если вы пишите то, что не сами проверили со словами "говорят", вы сами становитесь в ряд с теми, кто распространяет всякие не проверенные (можно почти всегда читать "ложные") сведения.
Один раз мне принесли труд Гончарова. Через неделю я его вернул с оригиналом: мне подсунули какой-то Индиский духовный труд. Не сложно запомнить стиль изложения Гончарова и понять, что это не его а потом благодаря интернету, найти оригинал, который переделали, распечатать и подарить владельцу обманки. Отдаю. Объясняю, а человек даже не удивился. Такого раньше было сделать не возможно. Пользуйтесь интернетом, чтобы проверять все, что вам говорят.
Это очень интересно!
(сообщение от пользователя: Piotr)
Про 25 кадр не понимаю, не буду об этом. . Разобралась про другое, про видео. Нашла опять название и там ссылка. В яндекс снова на строку поместила ссылку, но теперь ссылку с названием поместила и нажала на поиск. Вышло то что надо. нет другой ерунды. .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Здравствуй Света.
Чтобы я сейчас не написала, все останется словами.
Вот Петр написал> Если вы пишите то, что не сами проверили со словами "говорят", вы сами становитесь в ряд с теми, кто распространяет всякие не проверенные (можно почти всегда читать "ложные") сведения.
Когда внук был маленьким ходили с ним в магазин за продуктами (память у него уникальная - он знал все "ешки"). Прежде чем положить в корзину, например творожок, ребенок мне комментировал возможные опасности употребления подобного товара. Практически каждый раз мы уходили без покупок. Все вредное.
К нам на встречи приходил уважаемый человек, к которому мы прислушивались. Стал он рассказывать о происходящих волнениях на Солнце, как эти магнитные бури скажутся на жизни землян, что надо делать, чтобы защитить себя от вредного воздействия. Перво наперво советовал одевать головные уборы, побольше находиться в закрытом помещении. Наверное он был прав, только для меня это стало последней каплей переполняющей чашу страхов и кошмаров. Такое впечатление, что со всех сторон только и хотят, чтобы взяла лопату и пошла закопалась заживо.
На остановке городского транспорта подошли два мессионера с вопросом: "Знаете, что будет конец света?"
Я к ним с вопросом:" А что начало было? Болезни, смерти, войны, нищета - вы называете светом?"
Дальше они меня послали к своему проповеднику, сказав, что мне нужно к нему.
Это меня рассмешило - жду маршрутку в своем направлении, никого не трогаю, вдруг кто то решил, что мне надо в другую сторону для спасения.
Легко не будет, но будет легче (с Учителем).
Среди людей услышала :"В конце концов все будет хорошо, а если не хорошо, значит ещё не конец".
Был в украинской литературе юморист Остап Вышня.
Есть у него рассказ "Якбы моя бабуся всталы". В нем он описывает первую в жизни бабушки поездку поездом. До этого она не видела такого страшилища. Зашла у вагон только после того, как внук завязал ей глаза.
Сегодня мы пользуемся любыми видами транспорта не задумываясь.
Так вот развитие современной техники (телефоны, смартфоны, компьютеры и т.д., и т. п.) - а мы как та бабушка пугаемся.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте!
И если вы здоровы, то должны понимать простую вещь.
"Жизнь состоит из разных противоположностей". Какую выберете - такую и получаете!
Выбор за вами - почему же МЫ ищем виновных на стороне?
- Так легче?
Но, МЫ же последователи того, кто в трудном находит легкое!
[quote] Легко не будет, но будет легче (с Учителем). - написала Антонина.
И она права, - кто Верует Учителю, вообще пропадает сравнительное слово "трудно". Ибо будет
естественно, как необходимость нужную пройти, где снова нам будет "хорошо".
Не зря же говорят, - жизнь состоит из белых и черных полос и невольно их приходится преодолевать!
Я же говорю несколько иначе, - Жизнь состоит из белой и черной полосы и все зависит лишь от твоего выбора. Поставишь ты эти полосы перед собой и будешь идти поперек их или вдоль.
Какую выберешь, по той и идешь, если мысль свою не отделишь от дела !
Кто вам мешает так жить?
Надо лишь сменить "понятия о жизни" и свою позицию (место) в ней.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуй, Миша.
Я также как и ты не раз пыталась проанализировать ситуацию: почему всё произошло именно так, а не так как нам говорили и обещали, как мы надеялись. Напишу свои соображения.
Вывод я сделала простой: Учителю не на кого было опереться, потому так и происходило. Он надеялся на помощь Анатолия Макарова, но тот отказался от небесного дара. Если бы этого не произошло, то события приняли бы более благоприятный оборот: раз суждено было случиться государственному перевороту, то он бы, как в Москве, обошёлся бы меньшей кровью. Не зря Учитель просил последователей просить за мир, говорил: «проси Учителя за мир, тогда такой войны не будет. Не дай вам бог её увидеть». То есть ситуация может пойти по более мягкому варианту.
Теперь о Сыне. Некоторые считают, что с рождением Сына Учитель устроил что-то вроде спектакля и родилась девочка. На самом деле родился мальчик в экспериментальном родильном отделе-нии города Луганска. Куда он делся мы никогда не узнаем.
На форуме приводили цитату из беседы с Валентиной Леонтьевной:
- Я говорю Учителю: «На Чивилкином бугре роды не получились, что делать?!» А Он мне сказал: «Валентина, да ничего не надо делать. Да родился там я!
Но есть и другое высказывание Валентины Леонтьевны: «И когда сюда приезжали власти и хотели отправить Учителя в дом распределения, то Учитель тогда так разошёлся, разволновался, а потом сказал им: «А моего дитя вы всё равно отдадите!».
Учитель первое время надеялся найти ребёнка, даже писал министру здравоохранения СССР Борису Васильевичу Петровскому, чтобы тот "с этим делом разобрался". Но, увы! Ситуация оказалась неисправимой. Поэтому оставался вариант с духовным Сыном. На эту роль подходил твой друг, ему многое было дано от Природы. Об этом говорил и Лёша и другие. Но Сашу никто не поддержал. Более того, его начали травить, в результате чего у него произошёл психологический срыв. Тяжко было смотреть на эту грызню в Интернете. Саша такая же жертва как Нина Носова, Надя Лавренюк и другие, фамилии которых Слава не помнит.
Теперь разберёмся с Домом. Учитель Валентине Леонтьевне говорил чтобы она связалась с каким-то Яшей. Аудиозапись об этом в Интернет выложил Сергей Мирошниченко. Ты, я думаю, видел. Валентина этого не сделала, позже сообразила о своей оплошности, хотела исправить ситуацию, но момент был упущен. По сути дела Дом оказалось не на кого оставить. Тогда она написала завещание на Петра. О том, что было завещание, заверенное юридически, говорил Сан-Саныч. В оформлении документов Петру помогал Витя Хлестов. Он человек грамотный и состоятельный, деньги у него были. Когда у меня умерла мама и мне пришлось оформлять документы по завещанию, то надо было собрать кучу справок, оббегать уйму организаций, отстоять огромные очереди, а в результате мне говорили, что нужна личная подпись того, на кого оформляется квартира, пусть сам приходит. Но это не реально для работающего человека. Если бы была государственная организация, которая бы за деньги оформляла бы эти документы, то, я думаю, многие бы прибегли к их помощи. Кроме того, Витя не смог бы оформить всё по закону, не выписав из дома Хвощевского, если таковая прописка и была. Так что в действиях Хлестова нет никакого криминала. Каждый труд должен быть оплачен и в то время в СССР все так и поступали. А у нас почему-то принято это считать взяткой.
Следующее о чём я узнала совсем недавно от тебя и о чём знал Слава и Лёша, а они очень многое знают, это об оформлении нашего движения как секта. Алексей написал: «В начале девяностых было правительственное постановление разрешающее официальную, государственную регистрацию ЛЮБЫХ религиозных течений и сект на территории стран бывшего Советского Союза». Миша, ЛЮБЫХ! Да вот только имени там Учителя нет, зарегистрировали бы как секта Порфирия Иванова, раз деваться было некуда. Ты пишешь: «Дошло до меня что Дом здоровья теперь зарегистрирован официально - ЦЕРКОВЬ БОГА ЖИВОГО. Хотелось бы глянуть в глаза тем, кто до этого додумался». Миша, это легко сделать: посмотри видеозапись приезда Геннадия к Брижанёвым, место съёмок: город Шахты 3,10,1997 год. Тяжко было смотреть как унижали внука Учителя, когда он пришёл в Дом Учителя, сколько оскорблений ему пришлось услышать от этих тварей! Я никого не знаю из этих гадов, если ты их знаешь — просвети меня. После этого Сан-Саныч хотел взять свой пистолет, перестрелять собак и выгнать из Дома этих сволочей. Остановила Дуся. Пётр переплюнул даже Юрку Иванова, у Петра 3 кобеля, а у Юрки и его компании только один цепной пёс, бегающий по проволоке во дворе. Не знаю как сейчас охраняется Юркин «бункер талиба», его новое обиталище. Что уж там они такое ценное хранят?! И чего они так сильно боятся!? При Учителе и Валентине Леонтьевне ворота не запирались. Кстати, об этом скандале у нас в клубе узнали из письма, написанного, не помню точно, из Ялты или Сочи. Письмо зачитали в клубе, но обсуждения не было. Скорее всего позже обсуждали в узком кругу. Так что маски сброшены, ситуация прояснилась и теперь стало видно кто есть кто. Отделили семена от плевел. Хоть в этом есть польза. Остаётся только с ними разобраться.
Когда я приехала в Ореховку, то от людей о Юрке и его компашки я услышала много не лестного. Потом и сама в этом убедилась. В этой секте есть и хорошие люди, но это те, кто не смог от них вырваться, потому им приходится лицемерить, чтобы уцелеть. Местное население к паршекам и истоковцам (Юркина организация) относится по-разному. Более того, там местных до того достали приезжающие страждущие за здоровьем на Бугор, что они у них вызывают только чувство ненависти. Не понимаю, почему Лёша считает, что местные ивановцы кому-то завидуют? Эти люди 9 пункт «Детки», где надо победить пороки, выполняют. Ну с чего он взял, что «те, кто хранит в своей душе исчадие из ада, они приехали жить в Ореховку, чтобы спастись»? От некоторых последователей я знаю как и почему они приехали сюда жить.
Здравствуй, Слава.
Слава, ты за меня не волнуйся: в нашем клубе у меня первой и единственной появились тетради, мне их подарили, я их прочитала и другим давала читать; потом приобрела ещё несколько штук, а те, которые выложил в Интернет Сопроненко (если не ошибаюсь), я тоже прочитала. Так же как и ты я прочитала книгу Черкасова. Как только узнала о таковой, то пошла в библиотеку, а потом эту потрёпанную книгу с одним выдранным листом, просто выкупила. Она у меня есть. В библиотеке брала те книги, которые рекомендовали прочесть в брошюрах, например, в брошюре Орлина. Живу по принципу: доверяй, но проверяй.
О Гончарове. Я тебя заверяю, что я его не знаю, не видела, не слышала, не разговаривала, мнения о нём никакого не имею и книг его не читала.
А Петра ты зря выгораживаешь и всё перекидываешь на плечи матлаевской элиты под названием ЦК. О том, что Павлова, как ты пишешь, «Пётр признал как сына», а потом они почему-то передумали, у нас в клубе не знали, говорили, что объявился Сын, некоторые москвичи его признали, а некоторые нет. Видимо, потому и передумали, что после внутренней разборки в ЦК победили сильнейшие. Других веских причин не вижу.
Посмотрела фильм по ссылке Светы. Впечатляет. На сегодня вырисовывается такая ситуация, что идёт уничтожение человечества как биологического вида, вне зависимости от национальности и цвета кожи. Твари побеждают. Не зря Учитель говорил Валентине Леонтьевне, что если он бросит это дело делать, то погибнет всё человечество.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Здравствуй Валя.
[quote] Учитель Валентине Леонтьевне говорил чтобы она связалась с каким-то Яшей.
Яша, Яков так звали сына Парфирия Корнеевича.
[quote] оставался вариант с духовным Сыном. На эту роль подходил твой друг, ему многое было дано от Природы. Об этом говорил и Лёша и другие. Но Сашу никто не поддержал. Более того, его начали травить, в результате чего у него произошёл психологический срыв.
МНОГИМ ребятам многое дано от природы, Саша не единственный в этом.
По поводу поддержки именно Саши я бы не согласилась(тут Миша лучше знает). Поддержка у него была мощная, только она (поддержка) имела и другую сторону, что естественно.
Разговаривали с Прокофьевной - она сетовала, что же мы делаем, как только появиться кто с природными задатками - мы тут, как тут подхватываем, окружаем, несем да бросаем.
Как то приехали к Санычу в феврале группой женщин со своего города, людей много было, пошли ночевать к Славе в его домик. Сидим, разговариваем ко сну готовимся - дверь открывается на пороге молодой человек богатырского роста. Чистым телом в шортах, босой, косая сажень в плечах, мышцы играют, светлые кудри рассыпаются, глаза лучатся светом.
Красавец глаз не оторвать!!!
Кто что слышал о природе???
Как женщины(природа) могут отреагировать на появление такого богатыря?
Залюбят, залилеют, накормят, в мягкую постель уложат - баюшки-баю...
[quote] об оформлении нашего движения как секта.
Наше движение, как секта давно определено в церквях, он какой труд проделал Слюсаренко для этого.
Знаю по рассказам, что на похоронах П.Н.Матлаева благодарили за СОЗДАНИЕ Церкви "Бога Земли".
Почему то мне тошно разбираться с этим. Однажды я ушла из Дома, оставив там все как есть. Глупо с моей стороны выстраивать сегодня проекты для дома здоровья, начинать разборки.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй, Тоня.
Ты меня ошарашила. Я не знала, что Петра Матлаева уже нет в живых. Если можешь, расскажи что знаешь.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Здравствуй Валя.
Мне кажется на форуме есть информация об уходе П.Н.Матлаева.
Что я знаю?
Знаю, что на Новый год в дом приехало 50 человек.
Петр Никитич был плох, дочь настаивала на госпитализации он отказывался, в пятницу 3 января стало совсем плохо, вызвали скорую, увезла без сознания, положили в реанимацию, где он скончался 6 января не приходя в сознание.
Похороны состоялись 8 января.
(сообщение от пользователя: antonina)
Тоня, попробовала найти информацию на форуме. Не нашла. Подскажи, в какой теме посмотреть.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Валя, что ты хочешь найти?
Была информация о смерти.
Подробности?
Их на форуме нет.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуй Валя.
Я тоже не понимаю почему у Алексея все завистники и исчадья ада.. Видимо свой пунктик. Возможно не справляется человек с навешаным самим на себя. Ну тут уж как в той библии посвящение Петру - Сейчас сам ешь пьешь, ходишь одеваешься и обуваешься. А придет время возьмут под руки и поведут куда и не захочешь.. Все в людях же.
Форум тоже уязвим шустро повторяя путь дома здоровья.
У меня много чего есть рассказать за прошлое мое и Саши. Его становление было на моих глазах ОТ САМОГО ПЕРВОГО ОБЛИВАНИЯ в закалке.
В общем то он через меня и пришел к Учителю. Так получилось..
Но рассказывать - это обнажать свое пережитое и свою душу. Он это я, как и я, отчасти - он.
Раскрываться нужно лишь перед теми, кому доверяешь и кого любишь. (Понимаешь теперь Алексей, почему ты не получаешь желаемого, хоть и пытаешься повторить то что делал Учитель)
Мне претит когда в меня лезут грязными руками и с больными мозгами. Уж простите кого обижу но развлекать вас кто то другой найдется от скуки.
В кратце же дела таковы были. Мы Сашу поддержали. Пока у человека хватало сил и понимания природа шла навстречу тоже - причем не только ему но ВСЕМ.
Но как только была утрачена ПРИНЦЫПИАЛЬНОСТЬ, ЧИСТОТА И ВЕРНОСТЬ К УЧИТЕЛЮ КАК БОГУ, все обрушилось..
Пришли чужие по духу а то и просто больные люди.
Старый костяк кто не погиб, тот благоразумно отошел от происходящего, не имея ни сил не понимания изменить все.
Я шел до конца, пока Александр меня не попросил его оставить, после чего меня бугор подобрал..
А там люди помогли в себе и в прошлом разобраться. Там все такие как и я были или есть..
Так что бугор даже в своем понимании закрыт для случайных людей, хоть они там косяками и шастают порой.
Чувствуют люди, что что то ворошат а чего понять не могут. Нет не опыта не мужества не цели.
Перекати поле..
Петр Матлаев помер и оставим его.
Как и новую церковь. Тяжелая и неприятная тема. Их крест теперь раз желали и стремились.
Пусть будет всем уроком суровости и могущества природы перед которой человек хрупкая снежинка жизни..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Отирался, да и сейчас по мелочи слежу за Вадлай форумом где КОБовцы важничают.
Власть штука заманчивая, я ей тоже отравлен но как страус в песок башку не спрячешь от проблем. Чувствуешь влияние из вне иди и разбирайся. Пошел. Долго воевал, терпел там...
Мягко стелют да жестко спать приходится. Люди сторонние им нужны лишь как топливо для их идей. Архистратег свой там, по правую руку его перевернутое изображение, которое видимо и правит и куча псов готовых фанатично растерзать любого, кто сунется им мешать.
Выжил я все таки, а что не убивает, то делает сильнее и умнее.
На сегодня власть ничего особо менять из предкового управления не собирается. Все работает хорошо и так. Попавшим к рулям и кормушкам неплохо живется. А на беспредел и убиства дана индулигенция Теории управления обществом.
Прошло время, а я и задумался.
Но КОБ же есть и вроде как приглядишься, а особенно если начинаешь вникать в него то все правильно и нужно..
И тут снится мне сон интересный.
Стоит в поле ОГРОМНАЯ береза, с тяжелыми длинными ветвями. Настолько длинными и тяжелыми, что те легли на землю от времени и пустив корни - поднялись почти самостоятельными деревьями.
Я стою удивленный и вдруг вижу что у березы этой человеческое лицо смотрит на меня.
Да, там - мох, кора ветки но лицо явное, глаза на меня и приходит глубокое осознание что такое русский народ, да такое что на колени невольно опускаешься от уважения.
А потом уже как бы брожу по ветвям и стволу патриарха этого и вижу что такое там управление и что им дозволено.
Где то сломанный ветром кустик веточку подвязать. Где то сухую ветвь срезать и ВСЕ!
Жизнь это нечто запредельное и неистребимое, так как она дана СВЫШЕ и лишь СВЫШЕ может быть отнята или изменена кардинально.
Кто бы чего не выдумывал, а стояла эта береза и будет стоять, терпеливо не обращая внимания на насекомых разных по его телу бегающих.
И стоит ли жизнь тратить на эту беготню?
Но пока отрава в крови людей, придется видимо возращатся и разбираться во многом..
(сообщение от пользователя: mihail)
О Сашке Павлове спрашивают гляжу..
Первый раз когда я его встретил на заводе, где работал - впечатление никакое было. Худенький паренек, глаза в разные стороны, в голове три мысли, штанга, боевые искуства и собственная фигура из за которой он за мной и увязался тогда.
Я любил атлетическую гимнастику а ему оказалось в диковинку, что можно так себя отстроить, как у меня получилось.
Но как говорится планы неба на небе куются и от должного не уйдешь.
Так и он остался со мной и вошел полностью в мою жизнь на тот период. Да так вошел, что я ему отдал все, чем владел сам. А позднее и люди, которые мне доверяли. На чем он позднее и поднялся.
Получилось это по ряду причин.
Он был очень хороший артист, манипулятор умеющий ПОЛНОСТЬЮ вживаться в роли. Данность уникальная магическая, усиленная моим.
А я тогда уже умудрился вляпаться во все тяжкие с сенсорикой и нужна была поддержка духовная и физическая в закалке.
Опять таки надо отдать ему должное что любовь к Учителю и Природе была у него посильнее тогда чем у большинства из нас. Был примером.
Да и люди учились, природа шла навстречу.
Все изменилось, когда пошла беспринцыпность и злоупотребления. О всем рассказывать тошно, но последнее на чем природы терпение закончилось - было, что когда одна ведьмочка с прибалтики для бога Саши выстроила в колдыбани купель, которая до сих пор кстати стоит запрудой у реки под мостиком у бугра.
Может нужно сломать там то нагороженное и что то изменится?.
В те дни мы приехали в Ореховку. Все цвело а вода в Колдыбани - женскими голосами звучала.
Когда речку запрудили - река замолчала..
А дальше все по наклонной полетело. Разбежались одни, прибежали другие на остатки идеи. Люди уже не наивные и чистые в помыслах, а сдвинутые на мессиях и окультизме. Охранять исток было некому. Я был на грани, а у последних сумятица и страх в головах гулял.
Потом Сашу Дом здоровья - как я понял отчасти держал. Мирошниченко и Захаров больше может рассказать про тот период. Я уже на бугре был.
Потом было Белое братство и странное Сашино стояние на коленях на Бугре перед ихними вождями. А потом его эти друзья увезли на грани потери разума, вроде в Москву, а может и подальше.
Уговорили того уже видимо невменяемого отчасти на обряд экзорцизма с изгнанием духа Паршека.
Как до меня дошло - события там были страшные, тело долго сопротивлялось у дурачка бедного, но раз согласие дал а те убивцы постарались то Учитель был изгнан в конце концов,
И САше сразу стало очень хорошо и теперь он живет спокойно с женами, детьми на поддержке людей с ним еще оставшихся.
Я с ним не общаюсь.
Так как любое общение со мной у него вызывает прилив необычный энтузиазма и сил и он тот час бежит к своим друзьям из белого братства чего то там организовывать.
Надеюсь все что я выкладываю не будет против меня же использоваться..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Здравствуй, Михаил. . Сон твой интересный про русский народ. Лицо в березе увидел. Живое увидел. .И хорошо.
Про другое. В КОБ не собиралась и не собираюсь. Как-то кидал Виктор раньше статью КОБовцев, давно, где-то на форуме есть. В статье выявились многие моменты, которые мне были не по нраву, да и не только мне. Не по нраву были моменты тебе Миша и другим мужикам.
У каждого человека было свое мнение, и свой язык , но к общим выводам пришли. .
Например. Кобовцы говорили в статье о христианстве и не только. Церковники это одно. Христа ругали кто-то из кобовцев, а реального Христа никто не знает. Да и другое что-то не то было, плохо помню что в статье ..
В общем, там идеология сводилась почти к монополизму, про который не раз уже на форуме говорили мужики , полезное говорили что-то Алексей, Слава, что-то Вячеслав, и ты , Михаил писал недавно в другом разделе, критикуя идеологию монополизма.
Ты писал что для этой идеологии характерно:
« Не будем о плохом....
- ВСе люди братья сестры..
- Делай что хочешь..
- Проявляй снисходительность и равнодушие...
- И уже другой пришел..»
И Учитель говорил, что любой человек привык : « хорошему и хорошеи слова говорят этому человеку бог дает.. обогатится.» (из тетр. солнышко, 65г) . . . А плохое человеком часто отбрасывается. .
Хоть Учитель писал , употреблял слово брат, хотел " побрататься " с людьми, он стремился, чтобы не было войны. Но Учитель был против капитализма, который несет идеологию монополизма. Да, пока мы не можем быть братьями для всех , если только можем по отношению к некоторым людям, к малому числу людей.
И дела кобовцев не знаю .
Жданов, да кобовец. Видео в разделе " другая информация" , видео Жданова мне понравилось из-за того, что он об Иванове не плохо отзывается. А в остальном его не знаю, что он делает.
Все зависит от человека , конечно.
Если говорить не о кобовцев, то вообще: хоть любого другого человека бывает трудно узнать. Но среди наших форумчан нет кобовцев.
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Здравствуй Света.
Развеселила с утра:
[quote] среди наших форумчан нет кобовцев.
Ситуация похоже, как в анекдоте - уже не ропщу в пору петь и плясать.
Да ладно.
В свое время слушала беседы генерала Петрова (КОБовец), много чего осознать помогло.
Первое, что привлекло простота изложения темы.
После смерти Петрова с КОБовцами нигде не приходилось пересекаться.
Пару лет тому с появлением доступа к Интернету встретила КОБ "Вопросы-ответы". Сейчас не вспомню фамилию ведущего, но то, что я увидела было совсем не похоже на те беседы, что проводил Петров. Что впрочем естественно, но слушать его не могла - он силой голоса(почти криком) продавливал свою мысль, свою трактовку событий. Возможно, там все было так, как он говорил, но мне было не приятно, что в меня это "впихивают". Так любящая бабушка кормит с ложечки маленького внука, пока ребенка не истошнит.
Уважение и благодарность к Петрову автоматически переносила на всех КОБовцев, но все не Петров.
Да ладно.
Туда только влезь!
Читала тетрадь Учителя "Паршек"-83.
Как бы это по короче?
В тетради "Мой подарок молодежи" Учитель описывает шестидневное терпение вдвоем с Валентиной, после этого терпение начинают 9 человек с Учителем и Валентиной вместе.
Рассказывают, что Учитель проводя такие эксперименты, как бы "писал" будущее.
Так вот есть такой момент(по памяти, не дословно) - четыре дня далось легко ВСЕМ (с воскресения до четверга), дальше кому то природа не разрешила, кто то сам не захотел продолжать дальше.
А дальше ТОЛЬКО с Учителем, без Него и шагу!
Момент, когда два потока разделились.
Учитель не пишет о карах отошедшему от Него потоку, просто нет там Учителя. Есть разнообразие и множество всего, есть его естественное направление в одну сторону, где все съедите и не насытетесь, где все сожжете и не согреетесь.
К чему это я?
К тому, что есть Учитель и есть множество всего яркого, влекущего, привычного, но без Учителя.
И есть другой поток с Учителем.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Да, Миша: «Пётр Матлаев помер и оставим его. Как и новую церковь. Тяжёлая и неприятная тема».
Главное, Миша, что мы наконец-то сумели разобраться в ситуации. Наш Учитель (тех, кто его считает Богом) знал всё наперёд. В этом его сила и могущество. И пусть каждый задумается над своими поступками и как ты сказал: «Пусть будет всем уроком суровости и могущества природы, перед которой человек хрупкая снежинка жизни».
В стенограмме, которую выложил Юра Иванов, Настя Афонина говорит:
- Можно сказать про Петра Матлая? Он всё хочет тоже знать, что он за человек? Кто он в Учителя Идее находится? А я возьми и скажи Учителю: «Учитель, вот он хочет знать, что он за человек». А он говорит: «Если я ему скажу, он от страха же умрёт».
И не мешает задуматься над словами Учителя, что помогу тому, кто устоит, а кто не устоит, тому не смогу помочь. Вот потому и не срабатывает обещание Учителя своих людей вывести по тоненькой проволочке и накормить одним яблоком. Значит, или не устояли или прикидывались последователями Учителя. Такова действительность и таков «урок суровости и могущества природы».
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Здравствуй, Антонина.
Просто человек один кобовцами людей назвал, вот немного мои эмоции и выскочили. .
А по поводу «плясать». Да, в жизни «не попляшешь» больно-то . .
Вспомнила. Племяшка сегодня пела на конкурсе. Спела хорошо.. Потом шла домой . По словам деда , она его не очень слушалась. Да , она бывает капризничает. Но так-то в общем, нормально. Просто слишком подвижная она. . Племяшка (6 лет ) все равно осталась при своем..
Да, у каждого свое. .Еще момент был . Другая девочка, старше племяшки Саши на пару лет. Перед выступлением та девочка ей говорит примерно так : « Сашенька ты волнуешься ? А я не волнуюсь. » . .Сашенька ей отвечает: « Да, я волнуюсь.». . И тут девочка та почувствовала, что некоторые слова забыла , и она расплакалась. Потом немного успокоившись, пошла петь , и все-таки вспомнила и хорошо тоже спела. .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Благая весть сон Михаила. Умом это не осилишь, а прочувствовать не всем дано.
Учитель пришёл к самому обиженному народу. Бог родился в России. Берёза - наше северное Древо Жизни, символ России. Как дуб древо жизни и символ мужской силы, так и берёза, только она не женской силы, не противоположна дубу, а символ именно Руси, России. Символ Земли, на которой растёт Дуб. Как жена лепит мужа, строит его, даёт силы подняться ему и окрепнуть, так и Земля Русская образ Лебедии-невесты белая берёзка, родит и растит, выхаживает, поднимает своих сынов богатырей и Богов. Жизнь!
Сказал бы многое, да до меня уж сказано в былинах и песнях, и в сказах о Святой Земле о русской берёзе.
Бог родился в России. Ни где нибудь на планете Земля, не в пустынях и тропиках, ни в городах, он не космополит-перекати поле без роду и племени. Он родился в России, на своей Родине, на своей Земле, где рождаются его собратья, его Род.
Однажды в Полтаве пошли в музей живописи. И там, случайно, прямо для нас, было выставлено из запасника полотно русского живописца. Это был триптих. Три картины вместе. Русская троица с изображением земного пути Христа. Это не церковные штампы с блаженными ликами и выпученными глазами. Это были картины бытия Христа. Не церковного библейского Иисуса, а настоящего Христа. И был он среди людей, деревенских мужиков и баб, в такой же одежде, как и они. Обычные русские люди общались с обычным русским волхвом в своих деревнях. И Христос, не задирал руку вверх с двоеперстием или троеперстием, а был без всякого позёрства, ничем не выделяющимся, одним из всех. А узнать его можно было лишь потому, что он был в центре внимания крестьян. Дух шёл от этих полотен. Слова Пушкина легли на эти полотна точно - здесь русский дух, здесь Русью пахнет. Это тот самый НАСТОЯЩИЙ Христос, который когда-то жил и который так и ЖИВЁТ на Руси до сих пор. На Руси, на Русской Земле, но не в церквах.
Не ради красного словца русский народ называют богоносцем.
Ну почему же тогда русский народ самый обиженный в природе? - А вы посмотрите друг на друга, народ богоносец, во что мы превратились. Какие мы. Что имели не хранили. Землю потеряли и продали, а богов променяли на блестяшки и фантики. С нами обошлись как с папуасами. Народ богоносец превратился в рынок рабов. Раб боится знать свою историю. Страшно осознавать кем ты стал, имея такой Род и таких предков. Как последние трусы убеждаете себя, что ничего у нас не было, никакой своей истории и культуры, что всё прошлое позади и безвозвратно утеряно. Да, утеряно тобою, лично тобою. Ты утерял. Но есть ТЫ, рождённый на Русской Земле и Род твой от богов, и предки твои богоносцы. И гены их в тебе, и кровь их в тебе. И потому к тебе, как к самому обиженному пришел Учитель, Бог, родившийся на твоей же Земле. Пришёл ради твоей ЖИЗНИ и ЖИЗНИ всех твоих потомков.
Древо Жизни из своих опустившихся ветвей пускает новые ростки, укоренившиеся на той же почве Земли Матушки.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Видео , картины: https://www.youtube.com/watch?v=QUdB4yv0TeA
"Христос и Русь".Из живописи М. Нестерова.( 3 мин.)
Про Нестерова, когда училась, на уроках истории искусств рассказывал преподаватель. Художник на Волге был и не только там.
Зачемто идеализировали, иконы по каким-то правилам писали раньше.
У Нестерова совсем другое. Чувствуется русское, реальность ощущается. (Еще вспоминаю картину «Отрок».)
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Света, в предложенном тобой ролике на картинах якобы Христос в "ослепительно белой" рясе и совсем не с русским лицом. Типично церковный облик адаптированный под Русь. А на одной картине он вообще в иудейской одежде, откуда тут взялся, настолько инороден, как с неба упал. Занесла сюда нечистая сила Иисуса. Может быть триптих, о котором я написал, тоже был работой Нестереова. Тогда, можно сказать, что картины из ролика его ранние работы, когда художник находился ещё под сильным влиянием официальной церкви. А триптих был им написан в старости, когда он вызрел, прозрел. Не зря же триптих хранится в запаснике и был выставлен только 2 раза. Когда поступил в галерею, провисел несколько дней. И когда мы пришли, почему-то директор музея, перед нашим приходом, решил вытащить его из запасника и повесить в зале. Через неделю он опять оказался в подвале, в запаснике.
Аналогичный случай был когда я приехал в Ферапонтово, чтобы увидеть фрески Дионисия. Церковь была закрыта по погодным условиям, открывать двери из-за влажности было нельзя. А для нас, кто приехал со мной на автобусе, директор музея, не желая того, открыла церковь и сама провела для нас экскурсию. Потом удивлялась и возмущалась, какая сила её заставила это сделать. У фресок Дионисия тоже есть свой секрет, перед всеми на яву и никем не увиденный - это Вселенная языческой Руси, вся языческая космология в христианском храме. Причём изображена она как основа, как твердь, на которой выстроено христианство. Не зря эти фрески охраняются и сберегаются вот уже 5 веков. А на иконе "Сошествие во ад" перед Христом, до него, в аду уже находятся два ангела, прокладывая Христу путь. Два охристо-красных ангела, как и сам Христос. Красный чуть охристый цвет, это цвет древней Руси. И находится Христос не просто над дырой в подземелье, он находится на фоне чисто языческой картины Мира, в языческой Вселенной, разделённой на три Мира: Мир Земли, Мир Подземный (потому там не черти, а ангелы), Мир Небесный. Опять же, вся икона написана по закону древнейшей русской троицы. Не христианской, а древней, языческой троицы. Сакральная языческая Вселенная на христианской иконе. Точно так же написана, по этому же закону языческой русской троицы, икона Андрея Рублёва - "Святая Троица". Потому эти иконы имеют столь сильное воздействие на подсознательном уровне. Конец 14-го века, первые годы 15-го, чисто языческая космология на христианских иконах! И иконы эти святые, являющие чудеса.
Только писал я не о художнике и не о живописи. Писал совсем о другом. А главное прошло мимо. Не всем дано.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Ну, да . Ты Алексей писал не о художнике и не о живописи. Писал о русском духе и о русском мировоззрении.
Да, как-то на видео на одном, не знаю художника, на фреске был изображен Христос, или Отец, а по бокам , слева и справа изображенны два ангела : кажется один голубоватый, а другой красноватый. Факт в том, что в ранних фресках не изображали чертей. ( Аналогично, как сейчас у человека, якобы, слева -один " ангел", справа - другой "ангел", это в церковном понимании, в смысле : один "плохой" , а другой- "хороший ". ) Грубо говоря, нет "плохих" и "хороших". Или есть , но это все в другом понимании, что " плохое" не вредит, оно нужно. .А церковникам не нужно, они стараются уничтожить, природу уничтожить. . ( пока и мы тоже уничтожаем, к сожалению. )
Еще раз посмотрела фреску «Сошествие во ад» Дионисия , там да, тоже нет чертей. Про тот триптих, про который ты писал , я не знаю, наверное не Нестеров, кто-то другой.
Про картину Нестерова. Она называется « Святая Русь » мне она понравилась, тепло какое-то чувствовалось. (последняя картина со снегом, на видео) . Но там показана репродукция темноватая, сероватая какая -то, нужно в живую картину смотреть мне, а не в интернете.
Правда в другом месте , в интернете, нашлась такая же картина Нестерова, только она значительно светлее, цветнее, и лицо Христа светлое, волосы светлее, они светло- коричневатые. .( то есть на другом фото с картины, не на видео ).
Отвлекусь. Не зря у Учителя есть тетради « Козел» , « Бык », то есть про рогатых, но у Учителя конечно не про чертей ведется речь.
Или , например, в русских легендах о Велесе и о черном змее говорится. Хотя точнее, может надо сказать: темный змей, он темный от того , что "темноту", оттенок ему придает какое-то место, там где например темно, в подземном мире темно. И соответственно также любые сущности, или « ангелы » смотрятся темнее там. .
Отвлеклась. В легенде Велес побеждает змея, и змей помогает вспахать землю. То есть они друг без друга не могут быть, они связаны. .
То есть, в легендах тоже нет чертей, у русских в раннем мировоззрении. А когда началось христианство, то черти «появились». И появился Чернобог и Белобог в русских легендах, когда пришло христианство.
Вывод.То есть, чертей вообще нет в природе, это церковники выдумали , на мой взгляд.
Есть разные сущности разных миров : небесного , земного и подземного. .. И всех сущностей желательно уважать, грубо говоря -желательно быть "братьями " для них. Сущности разные – это Природа. Одну из частей природы прозвали « сатаной», « чертями », которых нет. (Прозвали когда пришло христианство).
Еще. Не спроста Учитель писал , употреблял слово брат, Учитель хотел со всеми людьми « побрататься», он стремился, чтобы не было войны. Но Учитель был против капитализма, который несет идеологию монополизма. Да, пока мы не можем быть братьями для всех , если только можем по отношению к некоторым людям, к малому числу людей. . ( например, людей- убийц трудно спокойно принять. У меня кишка тонка.)
Здесь убийц людей нет, слава богу. ( может смешно написала. . )Но , да мы едим что-то, природу " убиваем". Пока не можем без еды.
Еще. Вспомнила. Кто-то из писателей говорил, что нет « ангелов» , а есть духи разные, например духи людей, духи природных стихий и т. д .
Ладно. . . Не дано так не дано мне. . . Возможно, в Нестереве я плохо разбираюсь. . .Да и в русском духе я плохо разбираюсь. .
Каждый человек что-то чувствует. Кто-то больше, кто-то меньше. Просто на многие вещи не обращаем внимания, не отслеживаем, на многое "махаем рукой", не изучаем. .
Ты, Алексей в русских традициях варишься больше других, ну и хорошо. . И лес рядом , не плохие русские праздники проводите там, чувствуете каждый по своему что-то. .
(сообщение от пользователя: Света)
Дополню еще. Попались слова Учителя.
" Жили предки ..как живёт наша природа она на воде она на горах она в лесах..Мы часто видим
стаю у высоте птиц .."
Отрывок. Тетрадь «Школьник» (04. 11. 72 г.)
72. иду я по дороге по той же самой А балка
глубокая разным лесом зарастает здесь водятся
от соловья до сороки живущие птицы кто и как
они песни так поют так мило живут как никто
у них жизнь не такая самочувствительная как ни
когда и не как А люди сейчас живут индивидуально
как у скельи Они могут своё место менять
на другое Могут и оставаться на том же месте А
у человеке в таком как он поселился на этом
месте жили его здесь и предки живём мы сейчас и
будут они так жить как живёт наша природа
она на воде она на горах она в лесах она в гыбине
у воде она на высоких горах ея можно видеть какой
угодно в атмосфере в облаках Мы часто видим
стаю у высоте птиц они перелетают с места в
другое у них не как у во всех есть желание
остаться на том же месте где они зиму и
лето живут и водятся как глухари наши север-
ного вида Дятел тоже себя держит в таких
условиях в которых он там живёт зиму и
лето они не имеют никакого самозащитного
уголка А люди огородились своею хатаю вот
чем наши люди данного времени как им
пришлось у этом деле жить..»
Наверное вместо "ангелов", иногда художники изображали духи в виде птиц, например птица Сирин в русских сказках, все знают. Их рисовали с человеческим лицом, как "ангелов".
Раньше думала о сказочных птицах. .Забыла. Вспомнила очень давний свой сон: в желтоватом колорите, в ярких красках стоит домик с крутой крышей из разноцветных кусочков. На деревянном заборе сидела птица. Подхожу ближе, а у птицы лицо младенца, розовое-розовое. Лицо было серьезным кажется.
Не буду разводить теорию , как в прошлом сообщении . Писала: «..чертей вообще нет в природе, это церковники выдумали , на мой взгляд. .Есть разные сущности разных миров : небесного , земного и подземного.»
Искала твое давнее сообщение Алексей , не нашла, ну и « бог с ним». В сообщении ты говорил, что на себе испытывал, переживал сам внутреннее нутро подземного мира, грубо говоря « ад » на себе испытывал, а Учитель поддерживал, помогал, чтобы было все нормально. Там ты говорил еще примерно о том, что тот мир - это не « ад», как привыкли понимать его в церкви, а нечто другое. . И у Дионисия , как ты примерно говорил, показан на иконе подземный мир с сущностями " ангелами", а не с " чертями".
Возможно и Миша какие-то миры чувствовал. .
Ну, ладно. Я этого не испытывала, и не хочу туда лезть, кишка моя тонка, и не ко времени. . . .
Конечно, все это не «игрушки». . . . . . . . . . . .
Вспоминаю давний сон свой. Во сне, хотела набрать воды в какой-то деревне из колодезного крана, понимая что могу сорваться с обрыва. Все равно пошла к колодцу. И сорвалась, с обрыва мягко падала, как будто в какую-то яму падала. Было темно внутри, похоже на черную землю. Никого не видела. Стало страшнова-то. Кричала « Помогите». Но никто не отозвался, не слышала. На дно опустилась , там малость мутная вода. И потом вижу на верху небольшой свет и стала выбираться наверх, подниматься потихоньку. Сон закончился.
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Яма с землей это смерть. Стоило ли в нее было падать раз воды нет там а то что есть грязная?
Но выбираешься же вроде..
Страх наш животный, куда то не успеть, что то упустить..
Страх это антипод веры, хоть и несет пробуждающее начало но и убить так же просто может.
Поспокойнее нужно быть.
Все равно ведь что не говоришь а всяк по своему упрямо живет,- чего метаться то тогда, раз нет возможности изменится сразу?
В закалке есть люди коим и одной встречи с Учителем хватило, что бы мир обрести.
А другим и жизни мало, что бы встретится с Богом. А может и не стремятся они к этому. И так хорошо же.
Важничаешь, говоришь. Денег вон подзаработал, директором пофорсил - уже значит обласкан Богом...)))
А книжку напечатал о себе любимом - и вовсе светоч мира теперь..
Ох.. Грехи наши тяжкие да упрямство ослинное..))
Теперь о мирах..
Ну и впрямь есть у нас пара тройка людей, кто этим жить решил тут..
Если связан с такой штукой то деваться некуда, чувствовать будешь.
Может даже и важно, нужно такое. Но это не должно же быть самоцелью?
Особенно если в пекло заглядываешь.
Человек лазающий душой в аду явно должен иметь родственную плотность души - тому миру. Иначе просто законы притяжения и подобия не пустят его туда..
А раз есть такое - то хорошо ли это для человека? Хотя возможно есть и временное явление для такого, Наностное.
Это - да и то что полегче, как правило связано с повреждениями прижизненными - тела, и слишком ослабленными связями единства с душой. (Опять - попутно о семидневочках тема всплывает тухлым карасем)
Где человек уже не способен на земле жить в полноте мировосприятия, а бродит в грезах и глюках эдаким зомби.
А таких - через одного.
Заманчиво конечно.
Душа под тяжестью материи постоянно испытывает гнет и вес. Любое освобождение от этого воспринимается ей как благодать желанная.
Отсюда очень легко у злоупотребляющих выходами и полетами разными по галактикам - возникает зависимость о эйфории.
Причем настолько, что человек уже и не принадлежит себе.
Какая там свобода воли?
- У него весь личностный рудимент роста построен на наркомании такой.
Вот и говорил Учитель - Валентине за таких.
- Накорми. Спать уложи. А утром на поезд посади и домой отправь, что бы их тут не было..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Посматриваю сериал про ученицу Месинга. Интересные люди, проводили эксперименты. Там показано, что главное- это проживание жизни.
Сон в марте в 18 году снился, . .бог с ним . .
И ладно, . . не самоцель быть в мирах. .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Здравствуй, Миша.
Сон твой пророческий. Такие сны запоминаются на всю жизнь. Я до сих пор помню один свой детский сон.
Ты пишешь: «Я стою удивлённый и вдруг вижу что у берёзы этой человеческое лицо смотрит на меня. Да, там — мох, кора, ветки, но лицо явное, глаза — на меня. И приходит глубокое осознание что такое русский народ, да такое, что на колени невольно опускаешься от уважения».
Миша, русский народ сейчас можно увидеть только во сне.
Многие сейчас не знают какой они национальности. Даже графу «национальность» исключили из паспорта. Я когда сказала подруге, что она — еврейка, то она оторопела, говорит: «С чего ты взяла, все так вначале думают, а потом понимают что это не так».
Был у меня разговор с одним последователем, разговор наедине, без свидетелей, разговор доверительный, тема серьёзная. И когда я ему сказала, что, ну вам-то, евреям, бояться нечего, то реакция была такая же — удивление, оторопь, растерянность. Самое удивительное, что он действительно считал себя русским. Со мной он лукавить не стал бы, потому что он безхитростный, добрый, доверчивый и порядочный человек.
У нас на базарах хозяйничают чурки. Мой брат стал возмущаться таким положением дел. Говорит мне, что ВСЕХ чурок надо гнать из страны. Я говорю: «Как это ВСЕХ?! Тогда и тебя надо гнать из страны». Ой, лучше бы я это не говорила. Такой скандал, что даже довёл меня до слёз. Оказалось, что он не знал, что мать нашего отца не русская. Сама я об этом узнала давно. Очухалась не скоро. Теперь я очень хорошо понимаю состояние детей, которые узнают, что они не родные, а приёмные. Я давно присматриваюсь к людям разной национальности.
Нам надо хорошо разбираться в национальных особенностях людей — не для того, чтобы враждовать, а для того, чтобы понимать людей, чтобы знать как себя вести, чтобы предвидеть события и чтобы управлять ситуацией. У каждой национальности свои характерные особенности, своя культура, свой генетический код. Все вместе мы дополняем друг друга. И это поможет нам выжить. Я не имею ввиду тварей и выродков, которые есть у каждого народа.
Смешанные браки. Об этом читай Трехлебова и других. Это правило жёстко закреплено в Библии, где говорится, чтобы евреи не отдавали своих дочерей в жёны инородцам и не брали их дочерей себе в жёны. Но все игнорируют эту заповедь. В результате происходит вырождение нации. Появляются «Иваны не помнящие родства» и люди перекати поле. Это отражается и на генетике. Вторая мировая война сильно выкосила население земли. Семьи пришлось создавать не так как хочется, а так как получится. Сейчас в Европу пригнали мусульман-беженцев, арабов, негров и так далее, для того, чтобы вытеснить и уничтожить белое население, чтобы насадить свою культуру и свои законы. Легализуются однополые браки. Разгул гомосексуализма и прочих беззаконий. Жуть, что там тварится. Россия ещё как-то держится. Пока что нам разрешают говорить на русском языке. Хотя уродуют его безбожно.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Здравствуй Валя.
Почитала твоё сообщение, как то грустно от чего то стало.
Решила набрать подборку "О разном", что Тамара Петровна мне передавала. А там такие слова Учителя есть:
[quote] - Люди будут одному потоку равны национальностей в мире не будет-
«Ты я человек я ли природа»1978 г. стр.25
[quote] - Я делаю это все свое дело не для… одной Москвы или русского народа. А… для всего мира всех людей –
«Ты я человек я ли природа»1978 г. стр.110
Где то в 2013 году у нас по телевидению активно стали анонсировать фильм "ДНК. Портрет нации", потом его показали, сколько обсуждений было, сколько трескотни вокруг.
Зачем это? - думала я.
Фильм посмотрела. Один из создателей сказал, что фильм призван поднять самооценку народа. С чего я сделал вывод, что самооценку народа можно регулировать.
Народ сам себя не любит - т.е. не знает своих корней, своих обычаев и традиций, но восхищается (уважает) другие народы(о культуре Китая, Японии, Индии... знаем больше чем свою).
В том фильме показывали, как делали заборы ДНК с целью определить коренных жителей территории. Кто они?
Есть все!!!
Сейчас уже позабыла, но смеялась тогда их выводу, что самым древним обитателем наших земель оказалась женщина. На женщине лежит забота о сохранении потомства, выбирала она.
Как бы там не было тема эта "больная", потому что "больные" головы возомнив своё величие пошли крушить, то, что не такие звуки издавало.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Пока идет направление - Разделяй и влавствуй. Все так и есть.
Чурки, генофонд нации, ДНК, Чистота расы и крови..
Тот кто сотворил подобное не заботился о людях, но хоть и в другом духе да вписался в планы природы.
А планы просты. В разных условиях и через различие в темпераментах дать максимальную возможность народам отточить и раскрыть свою уникальность и самобытность.
Это не всегда величаво и броско выглядит но тем не менее в каждой части человечества теперь присутствует необходимое выстраданое и нужное для всего мира.
Как и мир - воплощающий в себя целостность и полноту , необходим части..
В этом залог неизбежности обьединения в единое человечество. Это ВОЛЯ ДУХА на всех уровнях подталкивающая людей к единству и противостоять этой силе даже антихрист не в силах. Хотя зло может замедлить и усложнить путь.
В конечном итоге ложное, разрушительное начало будет вытеснено и заменено суровой справедливостью воздаяния.
Что жизнено необходимо для разгильдяев безответственных.
А в последствии Смешение рас, браков, ДНК и крови будет лишь обогощать и украшать жизнь непредсказуемостью и величием.
И все придет в одно целое с единым понятием.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Мечты, мечты. Очередная утопия. Блаженны верующие, от слова блажь. всё смешалось, кони, люди...
(сообщение от пользователя: Алексей)
[quote=Алексей post_id=33169 time=1580769591 user_id=3828]
Здравствуйте.
Мечты, мечты. Очередная утопия. Блаженны верующие, от слова блажь. всё смешалось, кони, люди...
Здравствуйте.
Да все говорят - большое на растоянии видится..))
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте!
Как бы старики не ворчали, сожалея о прошлом, приходит молодежь и...
[quote] Трудность забудется, - Чудо свершится!
Сбудется то, что сегодня, - лишь снится! Всего лишь одна человеческая жизнь от
соломенных крыш и сохи до сотовых телефонов и полного отсутствия тяжёлого физиеско труда, - разве это не РЕАЛЬНОСТЬ?!
ОНА и позволяет, призывает МЕЧТАТЬ, без страха и упрека стариков.
Да Здравствует жизнь в новом небывалом дне ежедневного счастья - ЖИТЬ!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Полное отсутствие тяжелого физического труда?
Реалии нашей жизни говорят о другом - тяжелый физический труд повседневная практика особенно для молодежи(студентов). Час работы спец.техники намного дороже работы неквалифицированного рабочего(копать траншеи, переносить грузы, пилить дрова, да мало ли чего).
К слову, о молодежи, курящей на подоконнике в подъезде.
Стоит мальчишка лет 14-15 на остановке общественного транспорта. Раннее утро, ждем маршрутку. Худющий, длиннющий, брюки трубочкой до косточек не достают(мода такая) и сигаретой дымит, как паровоз. От меня отворачивается.
Что тут скажешь?
Неужто он не слышал о вреде курения?
Вряд ли.
Молчу, а в сердце боль, вот запомнился ребенок этот.
Однажды молодым мужчинам с уверенностью объявила, что курение вредно, на что они вежливо, с улыбкой мне ответили> молодой человек
Думает что он попал в руки искусителя, за не-
имением опыта. Молодой и не опытный - говорят
для извинения. Это тоже обман Всякое падение
совершается по не верию, доверие к правильному
пути слово божье предупреждало такого моло-
дого человека Но он не поверил, его предупреждала
его собственная совесть. А он не обращал на нее
внимания. Мнение рассудительных и опытных
предупреждало его. Но он считал, что они его не
понимают. И так он упал не по невежеству, не
потому, что не видел правильного пути. А потому
что у него не было доверия. К правильному. На сколько
мало помогает опыт в грехах, показывает про-
стой факт.
110. Что падающие падают не только раз и вто-
рой и третий. Плоть увлекает человека, на край
пропости и безпощадно низвергает в пучину.
Опыт в грех не спасает, а опыт в бога спасает.
Познай же, что это обман греха, заставляющий
хоть раз испытать грех в интересах опыта и муд-
рости. На краю гибели все еще играет эта обман-
чивая илюзия, которая была уже во время апостола
Павла, те самые чары, которые соблазняли людей
тогда соблазняют и увлекают их еще и сегодня
тот же блеск золото и драгоценостей камней
таже красота, толки и дурман вина увлека-
тельные улыбающиеся лица, и надежда на дости-
жение счастья. Но и прежде соблазны в дурмане
увлечение идеи дальше до тех пор, пока нравстве-
нная поверхность под его ногами становится
111. На столько тонкий, что обрывается и человек
опускается в омут греха. После первого падения
голос шепчет ему тихонько в сердце, поздно но
и это был обман греха. Теперь в жизни заблудшего
вступает библия, которая свидетельствует, что
человек может идти по пути праведности. А
если он согрешил, то и тогда для него есть выход
из положения На любой ступени падение, есть спа-
сение, но только при условии Если человек сразу дела-
ет решения Отложить ветхого человека Бог ждет
от нас этого решения. … Без решения, нет спасения
Бог считается с таким намерением принять
решение Встану и пойду к отцу моему,
сказал блудный сын. Только после такого решения
112. у него началась новая жизнь.
В другой тетради прочитала... хотя вряд ли об этом надо писать здесь, тут важна индивидуальная работа каждого. Вдруг я не правильно поняла написанное, только вот не помню где в какой тетради прочла.
Говори, не говори сам для себя каждый решить должен. До 30 лет время есть, а дальше кто жив будет выбор не большой.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Гумар, не все мечты сбываются. А знаешь почему?
Сбываются лишь те, в которых есть логика. Не могут сбыться те, в которых мечтается "иди туда, стой здесь". Природа вовсе не дура, но и она не может понять что тебе надо: стоять или идти. Женской логикой тут не отделаешься. Или стой, или иди. Что-то должно быть одно.
В начале 20-го века люди мечтали о светлых городах, освещённых электричеством. Мечта эта сбылась. Мечтали что человек сможет летать. Мечта сбылась. мечтали полететь к звёздам. Мечта наполовину уже сбылась.
А здесь было написано.
[quote=mihail post_id=33168 time=1580740855 user_id=3876]
В разных условиях и через различие в темпераментах дать максимальную возможность народам отточить и раскрыть свою уникальность и самобытность.
Это не всегда величаво и броско выглядит но тем не менее в каждой части человечества теперь присутствует необходимое выстраданое и нужное для всего мира.
А далее. [quote=mihail post_id=33168 time=1580740855 user_id=3876]
А в последствии Смешение рас, браков, ДНК и крови будет лишь обогощать и украшать жизнь непредсказуемостью и величием.
Разберись о чём мечтаешь. О том, что нужно сохранить то, что "необходимое выстраданое и нужное для всего мира". Или мечтаешь это выстраданное и нужное уничтожить смешением в браках разных не только наций, но и рас. И придти к мёртвой штамповке всех людей заводского однообразия с клонированными мозгами, имеющими одно единственное понятие.
Интересно, что же это за ваше такое понятие должно остаться единственным в головах людей? Расскажите как оно выглядит. Раскройте тайну будущего человечества. Может, всего лишь для одного понятия, мозги и вовсе не будут нужны. Для одного понятия мозг вообще не нужен. Достаточно одного нервного узелка.
Разве природа вся живёт в многообразии для того, чтобы нашлись умники и стали мечтать о том, чтобы из всего её многообразия превратить людей в клоны биороботов? Да, мечты "мирового правительства", с его мечтой о "золотом миллиарде", рядом с вашими мечтами просто детский лепет, рядом с вами они отдыхают.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй дорогой Алексей!
Спасибо за сообщение, дополнение и разъяснение. Так по крупицам и набираемся кругозоркого видения мира.Так в уважении противоположных мнений друг друга, выяснении (в доступной мере ) непоняток у друг друга, а затем выражении содержимого своего сосуда - мы и " роимся " вокруг своего Учителя.
При этом, я не боюсь ( вынужден не бояться, т.к. страх в Деле Учителя- побежден ) высказывать и описывать любой свой опыт в желании выполнить совет "Мысль - не отделять от дела"!
Кому от этого будет плохо ?
Разве такое проявление моих чувств, - это только для себя ?
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Кратко напомню историю Валентина Оньши о его приёме Учителем.
Было это на хуторе. Валентин приехал на 3 дня. Учитель его принял. Валентин получил так много, что решил уехать на второй день, а через месяц в письме отчитаться Учителю о своих переменах. Через месяц Валентин написал Учителю письмо, в котором изложил как он понимает закалку и будущее. Критически подходить к письму нет никакого смысла, что может понять человек за 1 день? Одна ерунда, типа как первоклашка видит свою взрослую жизнь. Но вот, в этом письме Валентин написал очень интересную мысль. Валентин, проникшись Идеей Учителя, решил встать на путь закалки, и подобно Учителю, быть практиком и экспериментатором в природе. То есть, как ученик, он берёт для себя новое имя. Имя своего Учителя - Паршек.
Учитель попросил переписать письмо Валентина во множестве экземпляров и разослать его всем последователям. И это письмо Учитель вставил в свою тетрадь. Его вы можете полностью прочесть в одной из тетрадей Учителя.
Антонина нам сейчас представила тоже одно из писем, или часть какой-то статьи, написанную кем-то Учителю и включённую Учителем в его тетрадь. Это размышления человека как он понимает Идею Учителя. Рассуждать о том, прав он или не прав, не имеет ни малейшего смысла. "Он так видит", а точнее сказать: "он так представляет". Но в этом размышлении есть какая-то мысль, ради которой Учитель поместил это в свою тетрадь. Так же, как он поместил письмо Оньши. Ключевых мыслей в этом размышлении есть две. Одна, подробно изложенная:
И вторая, более грандиозная> ...спасение, но только при условии Если человек сразу делает решения Отложить ветхого человека Бог ждет от нас этого решения. … Без решения, нет спасения
Остаётся нам лишь понять, что означает выражение "ветхий человек"?
Ведь результат спасения зависит именно от того как мы понимаем это слово. Слово сбудется таким образом, как ты его понимаешь.
Но это слово взято из Библии. Значит, в Библии это выражение может означать совсем другое, чем наши представления. Тогда что должно сбыться. То, что имеет в виду Библия; автор этих строк; Учитель, разместивший эти размышления в своей тетради; или твоё личное понимание?! Но, если мы под выражением "ветхий человек" понимаем одно и то же, то сбудется именно это, для всех одно, для всех верное и приемлемое. Спасение всем будет одинаковое.
Так что же означает выражение "ветхий человек"?
(сообщение от пользователя: Алексей)
Отвечаю на просьбу Алексея.
Ветхий человек - это наше тело-ум, т.е. личность, "я", с именем и формой. Мы должны это "я" отбросить и облечься в нового человека, рожденного свыше Духом Святым. Мы становимся самородками, такими как Учитель, т.е. Богами. При этом мы осознаем что были, есть и будем, всегда такими но просто забыли об этом.
Константин Хоменко.
(сообщение от пользователя: Ирина Хоменко)
Здравствуйте.
[quote] Остаётся нам лишь понять, что означает выражение "ветхий человек"?
Ой, а у меня изначально вариантов не было в понятии ветхий человек.
Ветхий человек я и есть со всеми своими патрохами, желаниями, стремлениями к хорошему.
Интересно, как еще это понять можно?
Мое, ветхого человека решение, идти к отцу своему.
Мое решение, остальное действие Бога.
Как часто замечаю капризы, не согласие, борьбу с действиями Бога этого ветхого человека в переконструировании себя.
Другого то я и не знаю, к нему привыкла, приросла.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Ничего не понял из за чего сыр бор и чем опять не угодил.
Писал совсем не в продолжение ранее написаного. Писал системно а не мечтая на печи.
Четко вроде и ясно.
Алексей. Наработка народов НИКУДА НЕ ИСЧЕЗАЕТ и не разрушается тем более при смешивании крови и расы. Хаос и смерть вносится порой о чем позже и ниже..
Зло присутствует лишь временно и сегодня, в том числе и в умах людей, напридумавших разные доктрины о чистокровных арийцах.
Да, было есть и будет руководящая роль белой расы. Но и тут
русский народ отнюдь не эталон. В нем генофонд всего мира давно, кто бы чего не воображал и тем не менее творчество в нем живет и процветает, лишь дополняясь притоком свежих народов.
А позднее Причем в недалеком будущем, границы государств и вовсе исчезнут и люди будут как ручьи в реке перемешиваться делясь своим и впитывая чужое.
ВСЕ В ОДНОМ ЯИЦЕ БУДЕТ, В ОДНОМ НАРОДЕ, С ОДНИМ ЯЗЫКОМ И СОЗНАНИЕМ, как бы кто бы чего не хотел а время индивидуального узконаправленного развития наций заканчивается. МИр уже един.
Или чего Алексей? - По примеру Хасидов общины с избраными создадим и будем детей рожать лишь друг от друга храня расу и предковость?
Это будет проблематично и искуственно, заранее обреченное на провал. А если и получится то пародия на здравомыслие. Пример старообрядцы одичавшие в изолированных селах застрявшие умом и культурой в 14 веке.
Или Амиши еще есть на телегах и лошодях в сюртуках и шляпах из фильмов ужасов. Ну дичь же полная?!
Самоосознание духов и их обьединений в этом стремлении- залог к ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ слиянию друг с другом и с миром.
В чем беда то вся к примеру при смешении разных рас в браке? - При отсутствии внутреннего духовного стержня такая семь\я еще и традицыонные тормоза сдерживающие агрессию убирает раздувая войны на новом уровне.
Но если у супругов есть общая цель и мировозрение различие крови и традиций лишь вносит изюминку в отношения и обогощает обоюдно знанием народов.
А на подобные перемены нужно время и эволюция земли. Может десятки, а может тысячи лет. Но это будет.
Вот далось вам наследие Макарова где все чернозадые помереть должны..
И надо всетаки как то и меня видеть. Системное знание стоящее за словами а не ярлыки вешать мечтателя Онши или демагога.
Внимательно читайте..
(сообщение от пользователя: mihail)
[quote="Ирина Хоменко" post_id=33177 time=1580821853 user_id=4229]
Отвечаю на просьбу Алексея.
Ветхий человек - это наше тело-ум, т.е. личность, "я", с именем и формой. Мы должны это "я" отбросить и облечься в нового человека, рожденного свыше Духом Святым. Мы становимся самородками, такими как Учитель, т.е. Богами. При этом мы осознаем что были, есть и будем, всегда такими но просто забыли об этом.
Константин Хоменко.
Здравствуйте!
Получается - надо стать безтелесным, безличностным, безимянным и безформенным. Зашибись перспективка.
Звучит как лозунг, заученный речёвкой.
Пойду думать о перпективах такой жизни, интересно что нарисуется.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Здравствуй Михаил!
Хочу тебя спрость, не захочешь не отвечай.
Ты был женат? Семья - жена, дети?
[quote=mihail post_id=33179 time=1580826569 user_id=3876]
А если и получится то пародия на здравомыслие. Пример старообрядцы одичавшие в изолированных селах застрявшие умом и культурой в 14 веке.
Как по моему, "пост" Михаила это пример передергивания и демагогии.
И что в нашей сегодняшней жизни есть такого что возвышается над культурой старообрядцев? Смартфоны, электричество, машины?
В чём и к чему нам тогда по словам Паршека "Надо вернуться назад" ?
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Ответ Андрею К.
Учитель писал: "Глаз не видел, ухо не слышало, а ум помыслить не может, что Я приготовил своим возлюбленным сынам."
так что не удивляйся что твой ум не может осмыслить жизнь Бога, которым ты есть в потенциале. Если ты Вечность, то кем ты был до своего рождения, когда ума, который появился с телом, не было?
Хоменко Константин.
(сообщение от пользователя: Ирина Хоменко)
Здравствуйте.
Михаил, ты написал о будущем, как оно будет (смешение народов). На что я ответил: "Мечты, мечты. Очередная утопия. Блаженны верующие, от слова блажь. всё смешалось, кони, люди..."
На мой такой ответ Гумар написал что надо мечтать потому что мечты сбываются.
Ну, я и написал вам обоим, что сбываются дишь те мечты в которых есть логика, то есть здравый смысл. И написал есть ли смысл в твоих высказываниях о будущем.
Пишешь, что "Писал совсем не в продолжение ранее написаного. Писал системно а не мечтая на печи."
Может ты и думаешь системно, только вот я твоей системы не вижу. Уж извини, читать твои мысли, которые роются в твоей голове между строками, которые ты пишешь, я не способен. Могу читать не то, что системно в твоей голове, а что написано тобой буковками и словами. А свою системность можешь перечитать и проверить. А я о ней уже написал, когда в одном абзаце написал о том, что природа создала, а в следующем пишешь о том, что это надо уничтожить. И где тут системность?
А теперь, Антонина выложила отрывок из тетради Учителя, в котором говорится о ветхом человеке. Задал я вопрос: что означает выражение "ветхий человек". Пошли ответы. Никакого сыр-бора.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Ирина,
[quote="Ирина Хоменко" post_id=33182 time=1580834668 user_id=4229]
"Глаз не видел, ухо не слышало, а ум помыслить не может, что Я приготовил своим возлюбленным сынам."
У Андрея глаз не видел и ухо не слышало, может и умом не вышел о таком, что не видно и не слышно, помыслить. Вот, я тоже, как Андрей, глазом не вижу и ухом не слышу, и помыслить не получается, всё так, как написал Учитель. А Константин и увидел и услышал, а теперь нам рассказывает. А ещё рассказывает, что у человека не было ума. Человек что, был безумен?! Я уж не говорю о кошках и собаках, у любой травинки есть ум повернуться к солнышку. Вирусы, и у тех хватает ума мутировать, приспосабливаясь избегать антибиотики. А человек изначально был создан безумным... А потом бах, и пирамиды построил, и геоглифы на земле выкопал, и календари создал точнее современных, и...
Короче был безумен, потому и строил так, что современные инженеры диву даются. А потом поумнел, как Михаил о себе пишет, сравнивая себя со старообрядцами.
Бедные мы до безконца.
(сообщение от пользователя: Алексей)
[quote=Алексей post_id=33176 time=1580819290 user_id=3828]
Так что же означает выражение "ветхий человек"?
Здравствуйте!
Ветхий человек - человек который отягощён старыми, мертвыми - привычками, сознание не гибкое, не соответствующее изменениям происходящего в Природе. Который не расширяет и не меняет, свое миропонимание. Застыл в догмах и в жестких традициях, которые зачастую просто не понимает, зачем так делать, но делает потому что так "принято и положено. Пастуху видней."
Тот человек который питается Живым (дарами Природы, три тела Природы; созидательным трудом других, грабя и обманывая их, живя за их счет и т.д.) - а "на гора" выдает Мертвое (ненависть, злобу, обман, предательство) , являясь кормильцем Мертвого потока бытия.
Ещё думаю это тот кого Природа не знает, кто закрыт от нее.
Тот человек у которого в процессе "правильного воспитания обществом" изъято Живое что давалось от Рождения. Это та стартовая линия с которой начинает большинство из нас.
Если коротко - "Вор и Убийца в Природе" (с)
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Здравия желаю mihail,
[quote] Это будет проблематично и скусственно, заранее обреченное на провал. А если и получится то пародия на здравомыслие. Пример старообрядцы одичавшие в изолированных селах застрявшие умом и культурой в 14 веке.
Есть такой мультфильм «Баранкин будь человеком», не раз тебе писал, если ты чего не знаешь, не выдумывай, чего не знаешь. Ты не любишь отвечать на вопросы, но все равно задам, ты хоть раз в жизни видел живого старообрядника, ты хоть раз в жизни разговаривал хотя бы с одним старообрядником? Я скажу смело, что ты не видел, потому что такие глупости может писать безграмотный человек. Ну ни как ты не можешь без вранья.
[quote] Зло присутствует лишь временно и сегодня, в том числе и в умах людей, напридумавших разные доктрины о чистокровных арийцах.
Да, было есть и будет руководящая роль белой расы. Но и тут русский народ отнюдь не эталон. В нем генофонд всего мира давно, кто бы чего не воображал и тем не менее творчество в нем живет и процветает, лишь дополняясь притоком свежих народов.
А твоя безграмотность в генофонде, тоже говорит, что ты в жизни не видел старообрядцев. Наслушался западной пропаганды о свежей крови, которые не хотят знать русских богатырей, что в итоге русский человек от свежей крови стал доходягой, в том числе и ты. Такое у меня мнение, что ты жил где-то в Европе.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Опять зараза какаято идет. Упрямства, категоричности имбицылизма и нетерпимости. Как хотите конечно но это не моя телега на сегодня..
Система - это взаимосвязанное, логичноно вытекающее и дополняющее само себя. Штука полезная. Есть только одно но - человек должен быть открытым и хотябы немножко в курсе. Махать куском не получится, а личное отношение может быть злономеренным.
Вот к примеру СТРЕМЛЕНИЕ К САМООСОЗНАНИЮ ДУХА ЧЕЛОВЕКА.
Оно есть незаглушаемый голос и воля толкающий духа в дорогу, к тем же воплощениям, союзам, встречам, переживаниям
Кто то чувствует за этой строкой живые события?
Если живую жизнь не видите то система мертва, да и не система это уже будет.
И так за каждым знанием должно быть.
А теперь конспект..
Всякое живое существо несет в себе стремление к самоосознанию и жизни. (Пример - человек.)
Так как познать свыше в силу недоразвитости существо не всегда способно ему нужны воздействия из вне и связанные с этим переживания.
Воздействия из вне многообразные от личных Хорошо - плохо. До участия в гуще народа в мировых событиях, причем последнее более ярко и энергично так как опирается на РАЗНООБРАЗИЕ И ПОЛНОТУ МИРА. И В ЭТОМ ЗАЛОГ ОБЬЕДИНЕНИЯ,
Не только вы интилектом обладаете Юрия Генадьевича, я у него тоже беру полезное. ))
За остальное что говорить...? Думаем сами.
Добавлю.
Не совсем справедливо пожалуй упрекать меня в том, что я старообрядцев не видел.
Видел. С одним на хуторе Кондрючьем даже общался близко. На обеды захаживал. Библию помнится старинную листали читали. За многое говорили..
Дмитрий Николаевич его звали..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
Со вчерашнего дня голова мыслями занята о ветхом человеке и не только.
Написала выдержку из тетради, пошел разговор. Чувствую не полно, как то однобоко, ведь в тетради совсем по другому тема подается.
А тут отрывок, все равно, что по монологу Наташи Ростовой узнать содержание романа "Война и мир" Л. Толстого.
Поднять всю глыбищу темы мне не по силах.
Почему именно "Мой подарок молодежи". Все просто, 2 февраля 1983 года мне было 26 лет, что ни на есть молодежь, значит мне подарок от моего Учителя.
Что же там?
Подарок Бога!!!
Не буду пересказывать содержание, но слова Учителя из неё не могу не напомнить:
[quote] Если мы эту вот
с жизни упустим идею и бросим ею заниматься то
наш человек с колеи уйдет стр.59
[quote] Я не малинькое такое лицо читайте Детку
а в Детке вся наша природная такая жизнь ....
Детка правдой
окружена истена нас ведет к вечно не умерающей
жизни Мое это ест ваше вы только делайте
стр.97-98
А вот из тетради "Не обижается на это Паршек"
стр.42
[quote] "Если только мы забудем эту статью то мы
потеряем жизнь там вся есть сила природы она нас
окружает своими силами чтобы мы об этом знали..."
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Не плохо написали Антонина, Андрей на тему « ветхий человек».
Антонина писала слова Учителя и писала: «Ветхий человек я и есть со всеми своими потрохами, желаниями, стремлениями к хорошему.» Андрей написал слово мертвое. Антонина написала слово хорошее. Все это не спроста тоже.
Может лишнее, но дополню к ихнему.
Учитель отходил от теплого и хорошего, которое к мертвому ведет.
И Учитель пришел с холодным и плохим. Победа над пороками и меньше потребления, любой человек , кто занимается по детке , старается выполнять советы русского человека, Учителя, как умеет.
Еще немного напишу. Слово ветхий похоже на слово ветка. Ветхий ассоциируется со старой веткой дерева, со старой корой, которая не нужная отпадает. А новая появляется. Дерево , как образ человека, который взаимодействует с тремя мирами : небесный, земной и подземный. .
Еще. Не известно надо ли было, но решила залезть в интернет, там пишут:
« Слово ветхий откуда образовалось ? Общеслав. индоевроп. характера (ср. диал. ветошь «прошлогодняя трава», др.-инд. vatsarás «годовалый»,лат. vetus «старый» и др.). Первичное значение «прошлогодний по своему появлению (о растениях,животных)», затем — «старый». . ВЕ́ТХИЙ, -ая, -ое; ветх, -а́, - о. Разрушающийся или пришедший в негодность от времени, от употребления; обветшалый.
Потом смотрела на слова « пришедший в негодность» , искала про слово год в интернете.
«Год, годъ - это слово приблизительно до 16 века обозначало благоприятный промежуток времени, а то, что мы сейчас называем годом, раньше называли летом. Происходят такие слова, как погоди, погода, годный, угодный, пригодный.
Примечательно, что в иностранных языках ветви, произошедшие от корня год, сохранили смысл чего-либо хорошего, благоприятного. Сравни:
good (англ.), gut (нем.), god (швед.) - хорошо;
God (англ.), Gott (нем.) - Бог.»
Посмотрела опять на слова: « God (англ.), Gott (нем.) - Бог.»
Вывод мой. Немецкое и английское слово чем-то похожи, как будто созвучны.
А ведь и правда, человек стремится в основном к хорошему и теплому. Бог у человека только теплый и хороший .
Еще. Вывод про слова ветхий сочиню. Слово ветхий - пришедший внегодность . ( вне год ность, в слове есть - год. )
Внегодность - это то, что уже вне года , за ним. . Еще.Ветхий - то, что прошло, прошлогодний.
Обычно человек в конце года старается избавится от чего-то. И желает что-то на следующий год.
Мы обычно желаем хорошее. Поэтому в слове год – образ хорошего. .
Почему в слове год только такой образ ? Ведь в году не только хорошее и теплое есть, но и плохое и холодное , например во время зимы бывает.
Слово год, раньше называли летом , летоисчисление. Лето для человека считается благоприятным временем, а зима – нет. Люди бегут от зимы. Но наши предки не бежали, знали и хранили традиции. А Учитель пришел с этим и новое еще принес.
Может запад , юг сбили с толку. На юге в основном тепло.
Еще. В интернете смотрела разбор по составу слова «ветхий».
Там пишут: « Ветх-корень, ий- окончание. Сходные по морфемному строению слова :убогий, нищий,древний,низкий, мерлушечий.
Почему-то захотела посмотреть в интернете старинное слово мерлушечий. Мер-лу́-ше-чий. 1. устар. то же, что мерлушковый; сделанный из мерлушки (мерлушек) . Он был в стареньком, сильно потертом пальто, подбитом густым и крупным крымским бараном...»
Вывод мой. Мерлушечий, в этом слове есть мер, которое есть в слове смерть, у которой – мер, мера есть. Например, вещь, сделанная из чего-то мертвого. Сделан из мертвой части , из шерсти , из мерлушек.
Грубо говоря : ветхая вещь - это вещь, сделанная из « мер лушек», из чего-то мертвого. . . ветхий- негодный, прошлогодний. . . . .
О другом. Да, получается , что ветхий человек – это "Вор и Убийца в Природе" .
Еще. Человек. Тело - чело и век. один век тела. . Любой человек учится приобретать человечность. «Человечный» – чело вечное.
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Антонина, в одной из цитат, приведённых тобой из тетради Учителя, говорится о какой-то статье. О какой статье идёт речь в цитате, из тетради "Не обижается на это Паршек"?
Сама же пишешь: "А тут отрывок, все равно, что по монологу Наташи Ростовой узнать содержание романа "Война и мир" Л. Толстого".
И тут же даёшь нам клочок цитаты.
Такие слова Учитель говорил о статье "Эксперимент длинною в полвека" из журнала "Огонёк". О какой статье идёт речь в твоей цитате?
Пишешь, что в цитате, приведённой тобой выше, где говорилось о ветхом человеке, "Поднять всю глыбищу темы мне не по силах".
Да, действительно эта глыбища лежит могильным камнем на Идее Учителя. Но поднять её можно. Для этого я и попросил дать определения словосочетанию "ветхий человек". Всего-то нужно, что называется "включить мозги".
Вот для подсказки, нашел в ин-те что пишут в словарях.
Толковый словарь Ожегова
ВЕТХОЗАВЕТНЫЙ, -ая, -ое; -тен, -тна. 1. полн. ф. Относящийся к ВетхомуЗавету. 2. Старинный, вышедший из обихода. В. обычай. II сущ.ветхозаветность, -и, ж. (ко 2 знач.).
Слова ветхий в словаре нет.
Словарь Ожегова и Шведовой
ветхий, в′етхий, -ая, -ое; ветх, -а, -о. Разрушающийся от старости; дряхлый. В. домик. В. старик.
• Ветхий Завет дохристианская часть Библии.
сущ. ветхость, -и, ж. Строение пришло в в. (изветшало).
Этимологический словарь Крылова.
Общеславянское слово индоевропейской природы, имевшее начальное значение "годовой" – древнеиндийское vatsas (к которому и восходит прилагательное ветхий) переводится как "год"; кстати, первичное значение однокоренного слова ветошь – "прошлогодняя трава". Переосмысление значения, видимо, шло таким путем: годовой, прошлогодний, старый, изношенный.
Библейская энциклопедия Брокгауза
Ветхий см. Старый.Синонимы: бывший в употреблении, ветошный, ветхенький, ветхонький, выношенный, древний, дряхлый, заслуженный, застиранный, затрепанный, изветший.
Как видите, словари слово "ветхий" трактуют одинаково, за исключением этимологического словаря. Этимология - происхождение слова. А происхождение его от понятия годовой. Вот здесь-то и начинаются расхождения между исчислением годовых циклов (календарём), и ветхим, дряхлым, изношенным.
А теперь, если взять полностью выражение "ветхий человек", то у него лишь одно толкование, в словаре Брокгауза и Ефрона:
ВЕТХИЙ ЧЕЛОВЕК
библейский термин, означающий внутреннюю греховную сущность человека. Термин этот не раз употребляется ап. Павлом в его Посланиях (напр. Рим. VI, 6; Ефес. IV, 22; Колос. III, 9), именно в смысле той старой греховной натуры, которая должна быть подавлена и заменена совершенно новой, более здоровой сущностью во всяком возрожденном свыше христианине. Этот идеал христианского возрождения, конечно, не всегда осуществляется в действительности, и ветхий человек продолжает оставаться и в возрожденном, обнаруживая свою живучесть в тех побуждениях, которые часто овладевают человеком вопреки его лучшим намерениям (как это было даже и с самим ап. Павлом, на что он горько жалуется в Посл. к Рим. VII, 15 и сл.). Ап. Павел, уговаривая колосских христиан отстать от своих прежних греховных привычек, обобщает их под термином "ветхий человек" и увещевает "сбросить с себя ветхого человека с делами его и облечься в нового" (Колос., III, 8 и сл.). В таком смысле термин этот нередко встречается в богословской и особенно проповеднической литературе как прежнего, так и новейшего времени.
А. Л
Кто внимателен в прочтении, тот заметит и поймёт, что библейский термин "ветхий человек" несёт какое-то своё значение, отличное от значения самого слова "ветхий". В Библии этому термину дан совершенно иной смысл, чем эти слова имели бы, когда русский человек, с русским менталитетом произнесёт в разговоре или беседе "ветхий человек". В этом отличие как раз и кроется подоплёка.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Речь именно о статье "Эксперимент длинною в полвека" из журнала "Огонёк".
Эта ситуация как раз из той серии, когда написано мною было не полно, а что в моей голове никому кроме меня не видно.
Извините за не точность письма.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Можете закидать меня тапками, но в моем понятии ветхий человек - изношенный, старый.
Без всякой греховной внутренней сущности.
Внутренняя сущность человека, его натура - это природа.
Все наши чувства, желания, побуждения от неё матушки.
Подавить, заменить?
Природу???
Что останется?
И покоряли и меняли и на Марсе обещали цветущие яблоневые сады чего только не вытворяли.
Учитель говорит, что делать ничего не надо, только СОЗНАНИЕ ввести.
А еще изменить поток сознания.
Говорю же, чем больше размышляю, тем больше пластов подымаются.
(сообщение от пользователя: antonina)
Алексей четко написал, и про исчисление тоже сказал. И Антонина кое-что подбросила еще.
Убрала из прошлого сообщения, не написала: сейчас 2020 год, а раньше по другому исчисление, может 7 тысяч какой-то.. .
Ну. ладно.
Антонина вытащила интересный момент про греховность. Была ли греховность у русских?
Например. Слова греховность и стыдливость не одно и тоже. . Грех и «плохо» не одно и тоже.
Для одного то же самое что- то « плохо», а для другого «хорошо». Но вовсе не значит, что « плохого » не было: например, заядлый убийца, убивал людей. ( не беру войну, там по другому. ) Или ложь, выгода, в современном мире больше стало процветать.
Еще. .В христианстве почему-то изначально считается тело « греховным». Отношение к телу – не очень, человек не успеет на свет родиться, то сразу прививают ему стыдливость. Да и внутреннюю сущность стыдят, некоторые чувства не принимаются. Естество закрывают.
У Учителя и у предков - по другому.
. . Может по - другому надо сказать. Поправьте . .
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Света. Это неправильно. Стыд не прививается, это хорошее качество чистой не испорченной души, голос совести, духа..
(сообщение от пользователя: mihail)
Ну, да , . .совесть нужна, согласна , Миша. Совместная весть. . Стыд – это другое, отрицательную окраску вносит. . Ну, что-то не совсем понятно. Больше с людскими , может придуманными, социальными правилами связано ? А может не только.
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
[quote] Стыд не прививается, это хорошее качество чистой не испорченной души, голос совести, духа
Я училась в техникуме тогда советской торговли. Промышленные товары. Девчат с параллельной группы продовольственных товаров отправили на работу в продовольственный магазин. Поставили девчонку в колбасный отдел, показали, как не довешивать. Отрезается кусок колбасы побольше и по меньше(не угадала, добавка нужна), кладется на весы, покупатель внимательно следит за показаниями весов - там все точно. Продавец заворачивает покупку и в этот момент "теряет" довесок.
Так вот девчонка эта только довесок откинула сразу, как флаг кумачовый краснеет.
От стыда вся горит!
Сейчас уже не помню, как судьба её сложилась, но с того отдела её убрали.
(сообщение от пользователя: antonina)
Перечитала слова :
« Как видите, словари слово "ветхий" трактуют одинаково, за исключением этимологического словаря. Этимология - происхождение слова. А происхождение его от понятия годовой. Вот здесь-то и начинаются расхождения между исчислением годовых циклов (календарём), и ветхим, дряхлым, изношенным.»
Думала над словами другого человека.. Пока так поняла. Два периода человечества : 1.независимая жизнь. 2. зависимая жизнь . Наши предки и Учитель знали о двух. .
В библии тоже есть: про два периода сотворения. .Адам – во втором сотворении. В библии пытаются скрыть про первое, трактуют как одно – второе только.
К сожалению, также люди говорят, что и у наших русских предков якобы - один, а на самом деле- два , и у Учителя - два.
«Отложить ветхого человека». Отложить , значит человек не ветхий был в первом периоде человечества, или не настолько ветхим , как сейчас ?
1- ый период..Шло « исчисление годовых циклов (календарём)». В независимой жизни человек был – не ветхий,( или не на столько ветхий), не дряхлый, не изношенный. Он видимо постоянно с себя убирал « не нужное» и обновлялся, жил продолжительно долго , находился в гармонии.
2 -ой период. В зависимой жизни человек очень «ветхий, дряхлый, изношенный».
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
Ветхий - старый.
Ветошь.
Была новая ткань. Раскроили, пошили платья. Мелкие обрезки от раскроя, никуда уже не гожие, пустили в ветошь, протирать ими пыль да грязь, да масло в механизмах. Тоже польза, хоть какая-то. Отслужила ветошь, на выброс.
А новое платье стали носить. Очень нужная вещь человеку. Износилось, порвалось, выбрасывать? - Нет, у хорошего хозяина и остатки приносят пользу. И пошло такое платье на лоскутки, и те стали ветхи, и пошли остатки платья в ветошь.
Так и человек. Жил, приносил всем пользу пока силы были. Состарился, сил прежних нет, не убивать же. И старики сгодятся, от них тоже есть польза. Но вот человек совсем состарился, обветшал. Куда он теперь гож? - Никуда и ни на что.
И вот здесь, в образе старого дряхлого и немощного человека, в расхожем понятии ветхий (старый, изношенный) обнаруживается изначальный смысл этого слова - прошлогодний. Ветхий человек - человек прошлого, уже отжившего, ушедшего, как прошедшие года, человек прошлого времени. Это прошлое, как и ветхий человек, ещё не умерло, ещё живо, оно в нём, и уйдёт вместе с ним в небытиё.
Прошлое остаётся в прошлом, а когда оно обветшало и с него для настоящего нет никакого проку, за ненадобностью, уходит. Как уходит в небытиё ушедшие годы, как уходит молодость. Ветхость должна уступить место для нового. Это естественный природный ход бытия, естество природы.
Так что нужно делать с ветхим человеком? - Убить, чтобы он освободил побыстрее место для молодых, для Нового Небывалого?! - Читайте Достоевского, историю о его Раскольникове. Поучительно. Тогда что с ним делать? - Да НИЧЕГО НЕ НУЖНО ДЕЛАТЬ, а лишь дать возможность нормально по-человечески дожить до конца. Мы так и делаем со своими старыми родителями. Ухаживаем за ними, доглядаем. Смерть знает к кому в какой час придти. Но удивительная вещ при этом происходит. Пока мы мучаемся с ветхим дряхлым стариком, ухаживая за ним, в нашем сознании что-то меняется, меняются взгляды на жизнь, расширяется кругозор, начинаем глубже понимать саму природу жизни, изменяется мировоззрение. Меняется сознание. Разве этому нас учит Библия, говоря о "ветхом человеке"?
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Понаписала, . . сразу отложить . . , боже упаси. . Нет . . Так любому убить себя действительно можно. . Ветхое и у молодых есть, например какие-то старые клетки отмирают, но есть предел отмиранию . Или какие-то мысли отмирают. Или грубо говоря какая-то прыткость « отмирает» , торопливость к чему-то , гордыня немного отмерла. . или еще чего, что не ко времени или не полезно кажется , а потом полезно, и т. д . . . .
Написала не по русски наверху. Говорила например про слова старые клетки , а это не слова старый человек.
И.Молодой это не старый. молодой имеет смертное тело как и старый. Но слово молодой к слову ветхий не относится.
Ну, ладно. Не умею писать.
Нет, убивать никто никого не собирается , . . все не просто. .Все нужно. Ветхое нужно. . . . Да, природа сама знает кому сколько отмеряно. .Какое бы ни было тело желательно беречь его « как зеницу ока »,(вечная хорошая фраза).
Леша , не волнуйся. . Ты со своими праздниками очень активен , ты с людьми ремесленную школу не зря организовали для детишек. . Молодцы !!!
То есть многие люди, их стариками не назовешь, молодежь переплюнет, всегда душей активны, хотя тело может не очень , на их взгляд. . . . У вас есть всегда чему поучиться, опыта не мало. .
Учителю как 25 лет, он говорил. . А тебе не дашь тех лет, которые есть, тебе меньше дашь, да и не только тебе меньше дашь. . Вы многие моложе своих лет !! . . Гумар , хоть тоже многое пережил, а так часто бодр в своем настрое, это чувствуется по нему, порой и ему можно удивляться, как и тебе. . Например, ты Леша не редко шутки отпускаешь, и не только ими будоражишь людей, полезного пишешь и делаешь , засыпать не даешь, и « розовые» очки кому-либо снимаешь. . .
Ой, порой молодежь сейчас такая , тут вроде нет таких: интерес , смысл к чему-то начинают терять, или иногда «пусты». . Правда, не всегда теряют, и не всегда «пусты». . Не у всех , но у некоторых , проживание жизни «беднее» стала, бывает не туда стремятся, или не так. . Кто-то учится у старших, кто-то нет. . . Ну, ладно, критик нашлась. .
Лично мне не представляется, что будет без вас. Что дальше будет, не известно . .Иногда думаю об этом.
Вы нужны !!
ВСЕМ КРЕПКОГО ЗДОРОВЬЯ , ОСОБЕННО СТАРШЕМУ ПОКОЛЕНИЮ !!!!!
(сообщение от пользователя: Света)
Добавлю к сегодняшнему прошлому своему сообщению . Перечитывала некоторые отрывки . ( далее их помещаю.)
Поразмышляю. .
Три отрывка разных. Учитель рассматривает видимо разные мировоззрения?
В первом отрывке говорится про бога. Кроме бога , там еще говорится про образ « ветхого » человека, в котором видимо есть часть бога и часть сатаны( в качестве природы).
Во втором: есть бог и есть сатана (в качестве природы .)
В третьем: бог разделился на два бога. На каких разделился ?
Разделился на бога , который исполняет функцию «бога» . И разделился на бога , который исполняет функцию « сатаны ». . ? ? ?
Получается, что сатаны, чертей нет – это лишь названия разных сущностей , разных по строгости из разных миров .
Вспоминаю. Не зря про разных сущностей , под названием – ангелы, про них шел раньше разговор в этом разделе форума. В раннем периоде художники не рисовали ни сатану, ни чертей, а рисовали только, например разных ангелов в мирах : небесном, подземном , земном..
Вывод . Все есть БОГ. Или все : БОГ И ПРИРОДА . Или все : БОГИ . .
Или все есть – как ОДНО ЦЕЛОЕ : "боги"," сатана" , ветхий человек и т. д . .Все связано . . Грубо говоря : хоть как обозвать, а все связаны и в "единении" каком-то, и в то же время все существа разные .
Значит " раскольники " , " атеисты " и другие люди , которые по всякому себя называют, все разные люди, они все от ОДНОГО ЦЕЛОГО , от Бога, или от Богов, связанных между собой. . Все как ОДНО ЦЕЛОЕ . Просто люди привыкли себя отделять , типа они « атеисты» или другие названия дают.
Грубо говоря , сидят все, например на одной березе и все по своему живут, как умеют, названия свои дают. Из-за отдельных тел, думают, что отдельно друг от друга живут. . И еще , поскольку все разные , при этом говорят , типа : « ты -от сатаны» , или « ты - от бога » , или еще от кого-то , а ЖИВУТ ВСЕ НА ОДНОМ ДЕРЕВЕ. . Значит ветхий человек - это одна из частей дерева, частей "бога", грубо говоря.
Значит ничего откладывать не надо, то есть делать ничего не надо, примерно так говорил Алексей. Учитель поместил отрывок человека с христианским мировоззрением, поскольку в отрывке сказано про Библию. Христиане на тело не обращают внимания, считая его греховным с рождения, не берегут его. Это многим не новость. В русском мировоззрении и дух и тело нужно беречь.
Два других отрывка (второй и треттй), которые привела, там чувствуется русское миропонимание.
Ох, . . Ну, ладно, понаписала теорию. . .
Отрывки.
1.Слова из тетради "Мой подарок молодежи"(111.):
"Теперь в жизни заблудшего
вступает библия.. На любой ступени падение, есть спа-
сение, но только при условии Если человек сразу дела-
ет решения Отложить ветхого человека Бог ждет
от нас этого решения.."
2.В тетради «Солнышко»( 1965г.):
(93.)( человек) " ..он не
научился жить не хочет этому верить
у него вера одна у бога а в сатану
он не хочет он считает его умер-
твляет за прогрешение бог. я не так
как все живут. у них оружие они
стреляют убивают огнестрельно
их природа за это стигает естественно.."
3.". . люди живущие на белом свете они окру-
жались частною собственностию через бога
он их заставил поделится между собою
одне узяли своего бога другие своего с ним они
не боялись сделатся преступниками он их сажал
в тюрьму и клал за них не хорошее в больницу. ." ( из тетр. Люди, 1976.05.25)
(сообщение от пользователя: Света)
Здравствуйте.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте.
Здравствуй Валя.
Не знаю, как это технически возможно, замечаю, что некоторые сообщения исчезают. Но Вячеслав тут не причина. Посмотрела, что им было удалено за ушедшие пять дней.
Удалял только СВОИ сообщения.
Моих, твоих, Мишиных, Лешиных среди удаленных Вячеславом нет.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Валя, посмотрела тему, как по мне все на месте.
(сообщение от пользователя: antonina)
Тоня, разобралась что к чему. Моё сообщение в теме «Научиться жить по идее Учителя Иванова» 27 сен 2020, 18:18 было укорочено, то есть отредактировано, но не мной. Как я уже недавно писала, что в это время умер мой брат, до этого он болел. Мне было не до форума. Кроме того, с программами Интернета идёт «свистопляска», их меняют, не успеваю приладиться. Многих «банят». Я имею ввиду не наших форумчан. В общем — идёт какая-то информационная война.
Да, с Вячеславом я погорячилась. Приношу свои извинения.
(сообщение от пользователя: valentynaS)
Здравствуйте всем.
Вот такой выход в Природу состоялся у моего друга когда она была у меня в гостях в прошлом году.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
последнее сообщение:
Здравствуй Вадим!
Не открывается видео...
(сообщение от пользователя: gumar)
ОТВЕТИТЬ
Простая ссылка на данную страницу: http://i-pk.ru/448
Его святые имена
О "подсказках Учителя"
Правила форума.
ОПЫТ ЭТОГО ДЕЛА
ПОЖЕЛАНИЯ к последователям ЖИВЫХ СВИДЕТЕЛЕЙ ЖИЗНИ Учителя Иванова П.К. и Валентины
День рождения
Паршек и его роль в истории
Помогите заполнить страницу сайта "сообщества"
Требуется помощь
Женская логика и закалка тренировка
Форум переехал в Москву
Помощь начинающим
Тетрадь Верблюд 12.05.72 (ксерокопии)
Образы и символы в Учении.
Популяризация учения
Опыт моего дела
Поздравление всем с 25 апреля!
Хоменко Константин "Проснись человек!"
Из раздела "Разыскивается рукопись."
День Рождения П. К. Иванова
СЛОВО ОБ УЧИТЕЛЕ_Леднева Раиса Васильевна, к. мед наук
ПОГРУЖЕНИЕ В ПРИРОДУ. рассказ А.Павлова 19.01.97 г. .
Сознательное терпение
Государство
С новым годом! (фотографии Паршека)
Как заниматься по Детке если ты в больнице
Давайте разберём Детку по пунктам
файлы формата FB2
История и метод моей закалки 1951 г.
Киевский журнал МОЁ ДЕЛО
Мой подарок молодежи
Не знаю что делать
Очень прошу совета
Мысль проводник жизни. Работы Серковой Нины.
Красная волчанка а не дефект от косметолога,о чем я писал ниже
После косметических процедур начала сильно стареть кожа
Три атома Учителя
Письмо Брежневу.
Хвощевский И. Я. "Учитель Иванов: Моя идея - это Гимн Жизни"
Н. ЛЕВЧЕНКО ДАБЫ ЖИТЬ НАУЧИТЬСЯ (ПРАКТИКА)
Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей.
Закалка тренировка от жары и от холода и голода
СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя.
Манифест . Прощение жизни за прошлое.
Онлайн конференция-встреча, 19 февраля 2022 года, Сб, 10:30 (UTC+2) г. Киев
Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора
Краткое содержание, прочитанных тетрадей.
где найти?
Опыт в Деле Учителя.
Инфекция Covid-19
Ежедневник. Праздник 60 октября.
Файлы старца - Ю
подскажите
Журнал "Паршек.ру"
ПАРШЕК ГОВОРИТ
Сознательное терпение
Вьюга
С чего начать занятия по системе « Детка»
Тепло после обливания
Подключение не защищено!
Закалка-тренировка и натуризм
Детка и НЯК
ФИЛЬМЫ в сети Интернет
Телеграмм канал parshek.ru
Встречи на онлайн г.Киев
Жить одной семьей
Во сколько обливаться
Паршек 1982 год 20 февраля
П. К. Иванов "Победа моя"
О войне
О практике
О Чивилкином бугре
Жиь одной семьей
Жиь одной семьей
Ор Учителя
25 АПРЕЛЯ
Законы о клевете и оскорблениях
10 АПРЕЛЯ
Бог родился в России Продолжение
Бог родился в России
Люди продолжение 1976 года 9 августа
Встречи с Учителем. Воспоминания.
Незабываемое
Архангельские леса,староверы,Порфирий Иванов
Технический вопрос к Петру
Parshek.com больше не обслуживается
Заколдованное кольцо
Опыт молодых
Сказка " Говорят что это было"
Письма.
СОВЕСТЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
О проходе Туапсе - Сочи
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Моя закалка почему я не простуживаюсь и не болею 1959
Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбе народа.
Плакат
Мать 1968 года 1 февраля
Издательство Знание 1969 год
Москва (Мы все считаем ея...)
Москва 1968 год
Мое понимание Учителя
СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть.
Книга "Я Жизнь предложил людям"
Здоровый образ жизни - новый приоритет России
События на Украине,как часть жизни и практики последователей
Не обижатся на это Паршек
Паршек 1982 года 1 ноября
Бог то бог но не будь сам плох
Ты я человек Я ли природа 1978 г. 18 авг.
Манипуляция сознанием
Книга В. Сундакова "Забытые тайны золотого языка".
форум ОБМАНА И ЗАБЛУЖДЕНИЙ УВОДИТ ЛЮДЕЙ ОТ ДОМА УЧИТЕЛЯ
"Смерти как таковой нет"
Володя
Люди 25 .04. 1975 года
Можно ли воздержание в любой день недели?
Гимн Жизни
ЧЕЛОВЕК / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
Продолжение Кто ты есть
Сапоги [Я не когда таким не был…]
Ушиб стихия 22 марта 1972 года
Продолжительное терпение
Информация к размышлению
Это будет такое безсмертие
Здорового тела здоровый дух.
Это дорога моя по которой я иду
Перечень трудов Иванова П.К.
Для истории пройдено по природе закалкой тренировкой...
Луна и часы
Моя идейная дорога Паршек
Моя идейная дорога Паршек
Я жил в Сулине
История рождения Бога Сына
Природу не обдуришь
Вопросы интимных отношений
Левченко Надежда. Силы жизни в себе раскрывать
Форум отображает не точное время сообщений.
"Правила" суицида
как жить в мире
Занять своё место в природе - это вернуть своё здоровье назад.
Нам надо искать всем смерть.
Магнитофонная запись .
Поделись своей маленькой ошибкой
Чивилкин Бугор. Губа 1978год
12-пункт "ДЕТКИ". Есть СОВМЕСТНОЕ ДЕЛО, объединяющее ВСЕХ
О силе мысли
Книги Д. Гончарова.
Люди (Это вот время которое..)
Встреча в клубе "Контакт"
Поезд
Встреча в клубе "Контакт"
Первые минуты такой час (строка) 1977 1 янв (собрана)
Я успомнил сам про этого бога
"Людей как пшеницы насеяно". Откуда души?
Как читать только то, что нравится
Войны никогда не будет
Паршек 21. 09. 1980
Не бывалое
Дочь 1968 года 10 марта
Солнышко 1965
Есть работа в Природе
Человек
Человек 1 сентября 1975 г.
Не получается войти на форум.
Книга - Я ЖИЗНЬ ПРЕДЛОЖИЛ ЛЮДЯМ
Для тех, кто на форуме первый раз.
дружить обмениваться опытом
Разбираться в Деле Учителя
Трещины на пятках, как быть?
ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД
Тетрадь с записями о воспоминаниях учеников Учителя
Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова
"Природа" 1933 год 2 июля
Вопрос о терпении и воздержании без пищи и воды
Паршек 1978 год
Опыт освоения жизни без еды и питья воды.
Моя закалка(1935 года не мало времени прошло)
Моя закалка(этот год на проходе) 1958.10 декабря
История одного фото.
Обмен ресурсами.
C Новым годом!
Вопросы по поводу закалки-тренировки Учителя Иванова
П. К. Иванов Неправда
«Эволюция сознания». Оксюморон? :)
Пузырек 27.10.1966 14.11.1966
БУДТЕ ОСТОРОЖНЫ ЛЮДИИИИ!!!!!!
Пусть говорят.
Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016)
.
Будет ли этому всему начатому конец
Знаете ли вы?
Паспорт
Доктор будет лечить [1966 года 27 апреля… ]
Жизнь и смерть
20 февр. 67 лет
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОДБОРКИ ИЗ ТЕТРАДЕЙ УЧИТЕЛЯ ИВАНОВА П.К.
Враг [одежда пища жил дом… ] 12.06.1966.
ПОБЕДА МОЯ
ПОБЕДА МОЯ
Для снов 1966 г. 17 сентября
Вода 1959 год
Форум это что?
9 мая
Вода 14 нояб. 1959 г.
Просьба 01.04.1966г.
Закалка-тренировка 1958 г.
Две пути 01.08.1966 25.08.1966
Аллергия как справиться
Закалка и люди 26.11.68
1967 года Якобы работая в снабжении
Тракторист 07.01.1966 г.
Учитель Иванов "НАЧАЛО"
Человек [Я родился как усе…] 20.05.1966.
Гроза 1 апр. 1968 г.
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Партия 1965 г
Вода 14 ноября 1959
Совет
Бык 191 стр. 2 окт. 1972 г.
Я герой 15 августа 1962 г.
Победитель природы это буду я
Мы боимся войны 1962 г
Письма Учителя 1962 г
Закалка-тренировка 1958 г.
Моей закалке задают заинтересованые люди вопросы 22 февраля 1960 г.
Вера верою а дело делом
Книги по почте
1 сентября 1962 г.
Мой практический поступок 1958
Нам нужна польза 1960г.
Как будет надо избавиться от ракового заболевания человеку
С утра обливаться после завтрака!
Я или вы 22 марта 1966 г.
Две пути 01.08.1966 25.08.1966
"Ум от сатаны"? (Список конкретных последователей и их адресами проживания)
Бедные мы люди 1965
Поддержите!) новичок!
Откудова Я эту мысел узял что таким стал 1966г.
Впоследствии человек не будет умерать 10.10.1966
Сентябрь
Мука 1970 г. 7 дек
Это буду я 1966 г.
Закалка и люди продолжаются 10 дек. 1968 г.
Моя закалка. 10.10.59
Для чего человек живёт у природе 1958
Моя закалка [Я закалился…] 18.07. 1958
Довольно наши тела мучат уколами
2.0 РОЖДЕНИЕ НОВОГО ЧЕЛОВЕКА "УЧИТЕЛЬ П.К. ИВАНОВ 1935"
1.0 Труды Учителя, взятые из Серии "Рождение нового человека"
БОГ ПРИШЕЛ НА ЗЕМЛЮ ДЛЯ СПАСЕНИЯ ЧЕЛОВЕКОВОЙ ДУШИ
Я не вашей дорогой иду 1966
Календарь - ежедневник 1967
1977 Бог то Бог но не будь сам плох
Верблюд продолжение 1972
Маяк [Слушайте слушайте… ] 27.01.1966- 22.02.1966 . 195стр.
Автомобиль я Волга
Время ишло проталкивалось
20 февр. 67 лет
Муха 1965г. 6 окт.
Учитель в снах
1960 года утром 13 июля
Что будет 10.12.1966
1958 Для истории пройдено по природе
1959 Вклад семилетнего плана
1959 Вопросы учёных
1962 г. 24 июля Рак
1965 г. 1 ноября Теория и практика
1966 Мы 25 янв.
1967 г. 12 июля Природа
1967 г. 12 июля Природа
1966 Мы 25 янв.
1965 г. 1 ноября Теория и практика
1962 г. 24 июля Рак
1960 года утром 13 июля
1959 Вопросы учёных
1959 Вклад семилетнего плана
1958 Для истории пройдено по природе
Что будет надо сделать чтобы быть как Иванов 04.06.65
Что будет 10.12.1966
Чего хочет независимый человек 13.07.1966
Ученым людям 1966 г. 20 сент.
Утром в пять часов 1960 г. 13 июля
Туз бубновый 1967 г. 5 фев.
Товарищи 1958 г
март 1958 г.Скоро будет жизни конец
Природа 1967 г. 12 июля
Почему я должен бросить кушать 1965 г.
Почему человек умирает 1965 г.
Почему человек не должен кушать 1965 г. 7 июля
Польза неумираемая а вред жить не будет 1958 г. 9 марта
Муха 1965г. 6 окт.
Рак 1962г. 24 июля
Откуда я эту мысль взял что таким стал
Одно идущее другое обратно 31.10.66
10.04.65 Алмаз Резаевич
Будет тема писаться о новом человеке 1967 г.
20 февр. 1965 г. 67 лет
Как оставлять файлы на форуме.
Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016 отчет)
Зернышко начального рака
Время ишло проталкивалось
Якобы работая в снабжении
Закалка и люди продолжается 1968г. 26 нояб
КОЗЁЛ (661217 ; рук.; PDF ; 195 стр.)
КАК ИЗБАВИТЬСЯ ОТ ЗАБОЛЕВАНИЙ И СТАТЬ ЗДОРОВЫМ (670213; печ.; PDF; 4 стр.)
нужна помощь очень
Притчи. Мудрость народная.
ЭТО ЛЮДИ ПРОДОЛЖАЮТ ИЗУЧАТЬ ПОНИМАТЬ ЭТОТ БУГОР ГДЕ РОДИТСЯ ЧЕЛОВЕК НОВОГО ХАРАКТЕРА (750610 ; рук.; PDF ; 194 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (681210 ; рук.; PDF ; 96 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (681126 ; рук.; PDF ; 96 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (670527 ; рук.; PDF ; 195 стр.) ;
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (начало) (670402 ; рук.; PDF ; 194 стр.)
Работа без названия в начале (1960г.; рук.; PDF; 28 стр.)
ЧТО ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ ЧЕЛОВЕК СО СВОЕЙ НЕЗАВИСИМОЙ ИДЕЕЙ (1960г.; рук.; PDF ; 9 стр.)
АКАДЕМИЯ МЕДИЦИНСКИХ НАУК С.С.С.Р. (600702 ; рук.; PDF ; 16 стр.)
НАМ НУЖНА ПОЛЬЗА НО НЕ ПРОГРЕСС ВРЕДА (600617 ; рук.; PDF, 33стр.)
Бедные люди 1965 г. 3 авг.
Предложение 1965 г. 19 фев.
Если я знаю 1964 г. 25 мар.
ПОСЛЕДНЯЯ ВОЙНА
Порадуйтесь за научный труд Учителя!
История человеческой жизни 1966 год
ВЕРА в СЕБЯ
Мы
Как же дышать?
Земля
Маяк 27.01.1966- 22.02.1966 г.
Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам)
1998 год. Материалы встречи:"Роль и место движения последователей Учителя Иванова в современной жизни"г. Н. Челны.
Плуг 1970
Паршек продолжение другой дороги 1960
Закалка и люди продолжение 1967
Ежедневник 1977 год он годам начало
Солнышко 1965
Сентябрь 1966
Закалка и люди 1967
Водитель 25 ноября 1969 г.
Верблюд продолжение 1972
Календарь - ежедневник 1967
Я не вашей дорогой иду 1966
Солнышко 1965
Ворота продолжаются 20 марта 1973
Я стал было думать 26.10.1973
Сервисные работы
Вторая тетрадь о водительской жизни 29.01.1970
Журнал "Огонёк" 1982 год
Близорукость можно ли победить ?
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Предложение
Жизнь и смерть
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Про бодрствование!
Мука 1970 г. 7 дек. Оригинал.
боль между лопатками (возможно) из-за обливания
Мука 1970 г. 7 дек
Грипп можно ли обливаться?
Re: Паршек 1983 год
Люди продолжение
Люди
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Патриарх Кирилл - Епископ Русской православной церкви
Книги Д.В. Гончарова
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Сентябрь 1966 г.
"Паршеково дело сделать без усякой такой ошибки.
НОВЫЙ ЧЕЛОВЕК 1967 г.
Учёным людям 20.09.1966 21.10.1966 г.
Впоследствии человек не будет умерать 1966г.
Один против другого 26.11.1966 01.12.1966 г.
Одно идущие другое обратно 31.10.1966 31.12.1966 г.
Пузырек 27.10.1966 14.11.1966 г.
Откудова я эту мысель узял 20.09.1966 11.10.1966 г.
Факт: любой вопрос не останется без ответа
Две пути 01.08.1966 25.08.1966 г.
Что такое смерть и её власть?
40 дней голодания на воде ?
Просьба 01.04.1966 г.
Враг 12.06.1966. - 09.07.1966 г.
Доктор будет лечить 1966 г.
Мы у ней трое садились
Цифры
НАЧАЛО
Человек 20.05.1966. - 3.07.1966 г.
20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Человек 20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Человек 20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Я не вашой дорогой иду 03.1966 г.
Я или вы 22 марта 1966 г.
Тракторист 07.01.1966 г.
Гроза
Parshek.ru
Сны апрельские
Секта, что это такое или "уход от удержания".
Не могу найти раздел темы "Человек с Востока" / "Пар-си-фаль"
Солнце
Сохранность и учёт письменного наследия Учителя
Солнце
Солнце
Жизнь человека она себя заставляет
Жизнь моя
Если вы мою идею признали как практику
Если я знаю мне будет хорошо
Учёным людям
Cолнце
Сон мой
Самая плохая дорога хуже не может быть
Вторая тетрадь о Водительской жизни продолжается писать 7001.01 192стр. скан.
Здорового тела здоровый дух
Cемья ли моя или ихнея
Дочь 1968 г. 10 марта
Дорога 1967 г. 14 сентября
Довольно наши тела мучить уколами
Для чего человек живёт у природе
Для чего мы трудимся 1965 г.
Для писем
Две пути 1966 г. 1 августа
Две пути 1966 г. 1 августа
Две пути 1966 г. 1 августа
ЧАЙ
Теория и практика
Теория и практика
Психо - технические приёмы пробуждения.
Порфирий...
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Партия 1965 г
Партия 1965 г
Две дороги
Дальше не будет жизни
Государство
Геологоразведка 1970г 22 октября
Вы меня такого в нашей жизни практика крепко извините
19.12.72 Ворота
Вопросы ученых, что может быть лучше для здоровья человеку
Вопрос
Володя
Войны никогда не будет человека с человеком
Вода
Вода
Вклад семилетнего плана
Верблюд
СООТВЕТСТВОВАТЬ / Отвечать за слова по совести
ЛЮБОВЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
Обливание!!!!
Здравствуйте Зоряна!
Вера самого больного в дело
Вера верою, а дело делом
Бык
Будет это
Будет тема писаться о новом человеке
Болезнь-1958
Бог то бог да не будь сам плох 10.07.66
Бог пришел на землю для спасения человековой души
Бог
Блокнот
Балтика (Это будет и обязательно будет)
в Архив
Арктика
А в человековом теле самое главное наше дело
Совет
Порфирий Иванов - безсмертный просветленный мастер
Я герой
Победитель природы это буду я
Путь одна
Письма Учителя 1962 г
Мы боимся войны 1962 г
Какая тяжёлая жизнь на Земле
Войны никогда не будет
Вера самого больного вдело
Вера верою а дело делом
Закалка-тренировка 1958 г.
Моей закалке задают заинтересованые люди вопросы 22 февраля
Катя 1962 г 31 декабря
Для датых в Архив Иванова
Дорога
Человек 1 сентября 1975 г.
Посвящается Порфирию Иванову.
1 сентября 1962 г.
ВОПРОС.... ПРЕДЛОЖЕНИЕ...
15 апреля 1957 г.
27 января 1957 г.
Вопросы
Нам нужна польза 1960г
Порфирий Иванов: не сказанное при жизни. Откровения духа
МОЯ ЗАКАЛКА. (59.10.10.) подстрочник
Как будет надо избавиться от ракового заболевания человеку
ЭТО НАДО. (78.08.10.) Копия рукописи с подстрочником
Письма Юре Опрышко от Учителя
Хозяин природы один
Письмо секретарю КПСС
Уважаемые товарищи
Товарищи
Просьба
Письмо Учителя Иванова 22 мая 1960 г.
Николаю Лежко Моя закалка
Нам нужно всем одно
Нам не надо болезни нам надо здоровье
Моя закалка 1958 г.
Мой практический поступок
Острохондроз
Министерству здравоохранения СССР
Идею никто не может беспокоит
Довольно наши тела мучат уколами
Выступление перед убежденцами
Болезнь
1959г. 16марта В передовище
Моя закалка [Я закалился…] 18.07. 1958
Для чего человек живёт у природе 1958
Прием медикаментов и сухое голодание.
Система Порфирия Иванова и православная религиозность
сердечный приступ
Человек это Природа - - - - 05.03.1953
Моя закалка. 10.10.59. 174 стр
ЧЕЛОВЕК ЭТО ПРИРОДА (53.03.05) подстрочный текст
Как научиться прощать?
Вопрос про воду
Между нами такими людями...
Природный человек
Гимн
Одежда осень-зима
История и метод закалки.
Начало
ТОЧКА ЗРЕНИЯ
Голодание при гастрите и язве.
Иванов и Библия
Каталоги тетрадей Иванова П.К.
М. ВОЛОШИН
Две дороги
Система Иванова и изначальная энергия
МЫ
Ищу человека!
паническая атака
здравствуйте, вопросы новичка.
Понимание добра и зла при выполнении Детки
Некоторые улучшения сайта i-pk.ru
ощущение,что это?!!!!
Жизнь "для себя"
Чивилкин Бугор. Губа 1978год
Бег
Пятый совет "Детки"
Паршек из закалкой тренировкой
Дорогие последователи!
Ричард Бах. Чайка по имени Джонатан Ливингстон.
Паршек 1981 год
Игорево дело.
Игорево дело
Я заболел болею очень
Жизнь "для себя"
Ежедневник 1973 г.
Автомобили и последователи системы.
Варикозное расширение вен.
Пять рублей 1958 г.
Для писем
Закалка и люди продолжаются 10 дек. 1968 г.
Люди продолжение
Батько отец украинской родной
Такси
Помогай людям чем можешь.
Продолжение "Арка Свободы"
Паршек продолжатель дела
Нужна помощь!
Сбой на сервере.
Это надо
Большая просьба ко всем!
Чудеса, даримые Учителем!
Ivanov's Follower in the Canadian Arctic
" Закалка и люди " 26.11.68 (2)
Это люди продолжают изучать понимать этот бугор...
Закалка и люди (продолжение)
Закалка и люди (начало)
Стремление жить в победе !
Паршек 10. 08. 81 - 28.09.81
Паршек 1983 года 1 января
Паршек 1978 год
Государство
Раз один два и три
Просьба
Один человек в поле воин
ОДИН Целый Человек
Что будет дальше 2 часть
"История и метод моей закалки" рукописный текст.
Сердце
Катя 1965 года 3 мая
Спорт и голодания
Бог то бог не будь сам плох
интуиция
Катя
Смысл жизни
Бог пришёл на землю для спасения человековой души
Что будет дальше
Ростов на Дону
... повторять чужие ошибки.
Юрий Иванов
Пути и к коммунизму
Вода
П. К. Иванов,"Знаю что не раз была воспета ...."
П. К. Иванов, Моя закалка
1933 год 2 июля
Практика выполнения 9 совета Детки
Вопрос о воздержании в воде.
Хотим приобрести ваш форум
Информация на английском или испанском
голодание - почки - острые инфекции
4 мифа о прощении
Весеннее обострение
Бык
Он меня заставил думать
114 годовщина со Дня Рождения П. К. Иванова.
Значение волос на голове.
Рак
рак и система Иванова
Помогите преодолеть страх
В ожидании
Новый день.
Универсальная электронная карта
головная боль и горло
Как сочетать обычный душ с обливанием?
Помогите! Лейкемия!
Вытирание после обливания.
Возникла одна житейская ситуация
Наши жилища
КОМУ ОБЛИВАНИЕ ПОМОГЛО ИЗБАВИТЬСЯ ОТ КРАПИВНИЦЫ?
Как быстро просматривать форум?
История и метод моей закалки.
Москва
судороги ног
Вопрос: здоровайся со всеми...
Вопрос про алкоголь
Прошу совета при гайморите
Насекомые
Как начать обливаться сыну (4 года)?
методика по восстановлению после инсульта
Золотарев "Трилогия о Порфирии Иванове
секта
Новинки книг
Язва и панические атаки
Обливание при температуре
Как завлечь близкого человека в обливание
родовое проклятие
kurenie
Прошу еще совета
Экопоселения
cлучай в 1998 году, в доме здоровья
Очень важные вопросы
Донорство крови
Помогите найти информацию о длительных воздержаниях
Чивилкин Бугор. Губа
Подскажите, с чего начать?
Прошу прояснить еще кое-какие вопросы
Обновление сайта sistemaivanova.narod.ru
Нужен совет бывалых (купание зимой)
Интересное интервью, для тех у кого ещё много вопросов :)
Вопрос про обливание на улице
Книги об Учителе и опыте Ю. Иванова
Школьник
Встречи в Москве
О реабилитации Порфирия Корнеевича Иванова
Встречи поледователей в Москве
У ребенка болят ступни ног
Обращение к учёным.
Обращение к молодёжи
Что делать, если ...
Вопросы от новичка
первое воскресенье октября
С чего начать?
Как создать сайт, подключить этот форум на другом сайте?
Что вы думаете, в чем причина трагедии?
Письма и размышления последователей.
Нужен человеческий совет
Бог пришёл на землю для спасения человековой души.
Здравствуйте) Вопрос о насморке
Отказаться от мобильника?!
Деньги, финансовый кризис через призму тетрадей (цитаты)
К 111 годовщине со дня рождения Учителя П.К. Иванова
Ищу единомышленников в Штуттгарте/Германия
Технология обливания
Факт: любой вопрос не останется без ответа
Помогите с советом .
Нужен совет опытных практиков
О новой брошюре в разделе книги
Об удивительной закономерности
Дело!
Что это? Откуда этот вариант детки?
Есть ли в учении Учителя Иванова место Иисусу Христу?
Помогите. Сложности с 9-м советом.
Занятия когда простудился
Головной убор
Здравствуйте, дорогая Анна и все посетители сайта!
Магнитофонная запись, Москва, 1975 год.
спам-генераторам
голодание - почки - острые инфекции