Поздравление всем с 25 апреля!





Благодарю всех, кто сегодня с Учителем здесь, с нами, от востока до запада - на связи, в этот великий день рождения Идеи Учителя.

Учитель сделал нам самый щедрый подарок, который только можно было сделать человечеству за всю историю мира. Он подарил нам "ключи тайн" завязи рождения в человеке нового тела - тела Духа, избавив нас от смертоносного плотского рождения. Те "ключи тайн", которые находятся в самом человеке - внутри него, а не снаружи, где бесполезно ищут их миллионы лет все науки и философии зависимого мира.

Это - именно то наше ЗДОРОВЬЕ , о котором он говорил нам, так трепетно, заботливо и бережно выращивая нас, как маленьких детей, от самой Начальной Первой буквы "А" той детской азбуки - Детки, - которая приведет нас к великим новым небывалым текстам и знаниям новой небывалой природы и неумираемой жизни.

Это и есть та самая гора ВОЗВЫШЕНИЯ ДУХА, а не ПЛОТИ - которую прежде на другом языке и в другом народе называли Сион, а еще ранее с самой древности неоднократно эта гора имела другие имена и другие точки земли. А сегодня эта гора на нашей земле, и называется Чивилкин Бугор.

Во все времена в истории эта гора неоднократно предлагалась человеку, но была недоступна ему и непосильна для восхождения. Как сказал Учитель, "у человека еще мысль была неразвитая".

И сегодня этот совсем маленький неприметный Чивилкин Бугор, который приметил только Учитель, эта никем непознанная гора НОВОГО РОЖДЕНИЯ, которая была до сих пор недосягаемой, есть величайшая гора возвышения духа - зарождения его, рождения его и развития его.
Есть Эволюция духа Света на величайшей горе мира - горе нерукотворного бытия и неплотского рождения. На которой абсолютно каждому теперь надлежит РОДИТЬСЯ, как и сказал еще 2 тысячи лет назад Иисус - "надо родиться", но никто по сей день не сделал.

А Учитель сегодня предложил начать ab ovo ( с самого начала - лат.), и на практике это рождение - от Начального Бугра - заново предложил всем людям вернуть. То, что мы с вами утратили в древнейшие незапамятные времена, совершив ошибку зависимого похотения, зависимого потребления - этот "грех первородства" - и родившись не в духе, как нам надлежало, а в плоти.
То есть, родившись в "оковах плоти" , как сказал Иоанн в апокрифах, и заключив в них душу - в этот страшный тупик.

Но теперь, после того, как Учитель все посеял, земля должна дать ПЛОД СВОЙ. И вы должны возделать эту землю, вырастить, выхолить это семя - и ПЛОД получить! Этот ПЛОД вы должны получить! Вы должны родиться!

Переведу вам с русского на русский этот Псалом 86.
Гора=Чивилкин Бугор.

1 Сынов Кореевых. Псалом. Песнь.
2 Основание его на горах святых. Господь любит врата Чивилкина Бугра более всех селений.
3 Славное возвещается о тебе, град Божий!
4 Помяну знающим меня о Рааве и Вавилоне; вот Филистимляне и Тир с Ефиопиею, - скажут> СВЕТ происходит от слова ВЕСТЬ , С ВЕСТЬЮ (потом буковка "с" выпала, как часто бывает в языках - и суть этого слова исказили, извратили, уронили). Сам Учитель писал слово "святой" через -е - свЕтой .

Благодаря этому величайшему человеку мы получили величайшую в мире ВЕСТЬ (СВЕТ), которая была еще ДО творения этого мира - в первооснове бытия! Тот величайший С-ВЕТ - это есть новое тело нового небывалого неплотского рождения.

"Больше других ты возлюбил ПРАВДУ и потому помазан елеем более других" - сказано в наших научных древних книгах.

Сегодняшнее расхожее мнение, что "правда", якобы," у каждого своя", правильно только для старого зависимого потока сознания - это "правда" старого потока. Ибо здесь, в приведенных выше словах, и нигде в наших научных книгах это не поясняется, но везде, где бы ни было в нашей библейской науке написано слово "ПРАВДА", сама собой подразумевается только ПРАВДА Божия - ПРАВДА Первоосновы Бытия.
А она - не у каждого своя, а на всех одна единая.

"И играющие и поющие - все источники мои в тебе" - это мог сказать из всех нас о ПРАВДЕ Первоосновы Бытия только он! Только он - это величайшее лицо из величайших! Только он - единственный! Бог Богов и Господь господствующих!
А кто эти "господствующие"? Это мы с вами! Потому что он нас научил важнейшему в мире - что сильнее БЛАГОДЕЯНИЯ ничего нет! И это - Первооснова Бытия!

И никто никуда не денется от того, чтобы это признать, если хотят в природе победить своего собственного главного и самого опасного врага - смерть. Никто!!! И никуда!!!

И этого врага мы должны удалить вон на веки веков!
Во всех библейских войнах все победы одерживались только при помощи благодеяния. Просто там научная терминология такая, которая вводит в смущение непосвященных уже тысячи веков.

Ведь всем нам известно, что Учитель всегда имел с собой библию, и это абсолютно не случайно.

Ибо библейские и апокрифические книги - это наши научные книги. Мы должны это наконец понять. Мы сами должны их сделать научными, своей практикой - такими, какими они именно и были для Учителя и для многих, кто шел по этому пути до него, продвигал и утверждал его. Я не призываю в них копаться, потому что главное для нас - это бесспорно практика. Но в этих научных книгах свой опыт и свои знания, свои точнейшие научные прогнозы свершений (пророчества) оставили нам наши предшественники. Неважно, что они написаны в другой терминологии, для большинства якобы ненаучной.

И только величайшая, несравнимая по степени ни с чем вера Учителя в то, что сказанное там и обещанное тем, кого называют Бог, есть только истина и правда, только его величайшее понимание своей ответственности привели его к тому, что за 50 лет пути впервые в истории мира он удалил от нас саму смерть.

Потому что удалить от всякого человека смерть, этого главного врага, и дать человеку жизнь - это единственное, что он искал на своем пути. И важнейшее для него! И потому нашел и услышал все то, что об этом сказано, лучше других. И потому услышал саму природу Первоосновы Бытия человека лучше других!
Намного лучше других.
Он единственный и услышал до конца.

И это требовало от него величайшей колоссальной смелости и грандиозного сознания и гения. Вплоть до того, что сказанное там "сними обувь с ног твоих, ибо эта земля - святая" не смутило и не остановило этого мощнейшего практика любви ко всем людям всего земного шара, чтобы получить этот обещанный СВЕТ на земле.

Как сказано "Ибо Ты избавил душу мою от смерти , [очи мои от слез], да и ноги мои от преткновения, чтобы я ходил пред лицом Божиим во свете живых " (Пс. 55, 14).

С праздником идеи независимой (неумираемой) жизни и развития человека и всей Вселенной! - с праздником Эволюции Духа Света!

ЭТО, а не что иное - наше С-ЧАСТЬЕ - наша ЧАСТЬ. С которой мы - во веки веков.

Счастья и здоровья хорошего!

Теперь вы знаете, что такое счастье и что такое здоровье ХОРОШЕЕ. Пусть эти слова теперь всегда будут для вас наполнены их наивысшим светом. И каждый день, каждая секунда в этом дне будет для вас праздником и радостью. И вы будете с Богом и Бог всегда будет сопровождать вас на каждом шагу. На каждом!

И на каждом шагу ваша нога должна твердо стоять на Чивилкином Бугре, где бы вы ни находились, в любой точке Вселенной от востока солнца и до запада.

Чтобы громко сказать его Слово ВО СВЕТЕ ПРАВДЫ.

"В Боге восхвалю я слово Его, в Господе восхвалю слово Его" (Пс. 55, 11)
"Готово сердце мое, Боже, готово сердце мое: буду петь и славить. …я встану рано.
Буду славить Тебя, Господи, между народами, буду воспевать тебя среди племен.
Ибо до небес велика милость Твоя и до облаков истина Твоя.
Будь превознесен выше небес, Боже, и над всею землею да будет слава твоя!" (Пс. 56, 8-12).

И абсолютно неважно, в какой мы есть точке земли от востока до запада в гонениях и поруганиях, в одиночестве или в толпе, в клевете и сплетнях или хвалах: под ногами у нас всегда Бугор - возвышение духа, а над головой Бог - наш Учитель.

А мы между ними замыкаем этот контакт, эту связь - как электрический разряд или молния БЛАГОдеяния, ибо Дух - всегда БЛАГ.

И только тогда Дух Света явится и озарит наши сердца всей полнотой - как молния от востока до запада. Он явится через нас.

Поэтому неважно, в какой мы точке земли от востока до запада, на дне общества или высоте - мы всегда должны быть только на Бугре нерукотворного бытия, на Бугре неплотского рождения - на возвышении духа, в полноте всецелостности БЛАГОдеяния во все времена.

Приготовьте пути Господу, чтобы его приход не стал гласом вопиющего в пустыне, через которую по 40 лет проходили и погибали, были побиты и гонимы все пророки и вестники эволюции неплотского рождения.

Ибо самая страшная пустыня в мире - это пустыня человеческого сердца. Пустыня бездушия и бессердечия, бесчеловечности и ненависти - пустыня лукавства и лжи зависимости.

Надо перестроить сознание, чтобы правда новой нерукотворной жизни, правда нового неплотского рождения в духе, образ семени которой Учитель записал в Детке, стал для вас истинной настоящей радостью. Это наша задача.

Да не поколеблемся же в любви и БЛАГОчестии!

ГЛАВНОЕ, что нам показал Учитель - ЧТО БЛАГОЧЕСТИЕ В ПРИРОДЕ СИЛЬНЕЕ ВСЕГО!!! СИЛЬНЕЕ СМЕРТИ, которую создал в природе сам человек своим нечестием к БЛАГУ. Вот почему во всей библии все племена и народы называются НЕЧЕСТИВЫМИ!

"Этот путь их есть безумие", - сказано в Псалме 48.

Да научимся БЛАГОдеянию - так, как нас учил Учитель!
Да воздадим БЛАГОдеянию истинную ЧЕСТЬ, любовь и славу на горе нерукотворной, новой небывалой неумираемой жизни, которая СИЛЬНЕЕ СМЕРТИ.

Он нам столько в этом деле уже показал, что если нам этого недостаточно - значит, мы ничего не видели, и камни встанут и возопиют.

"Только Он - твердыня моя и спасение, убежище мое; не поколеблюсь" (Пс. 61)

А что создает в природе БЛАГОДЕЯНИЕ - вы и сами уже знаете.
Сердце ваше в этом деле должно быть готово славить его.

И когда сердце ваше будет готово славить его - приготовьте пути Господу!

Поздравляю всех с этим грандиозным, колоссальным, немыслимым, но уже свершившимся праздником всех времен и народов, который уже никто никогда не сможет предвратить!

Слава Учителю во веки веков!
Благодарю всех, кто с нами.

_______
P.S. Может быть. эту тему надо было разместить не в Новости, а в другой раздел?
(сообщение от пользователя: ERNST)




Порфирий Корнеевич Иванов


Здравствуйте.
ERNST(у)
Я воспринимаю твой текст, как хорошую новость и присоединяюсь к сути написанного.
Всем счастья и здоровья хорошего.
Евгений.
(сообщение от пользователя: student)



Здравствуйте друзья! С праздником! Слава Учителю! Из магнитофонной записи:„...Мне ж радостно, что вы со мной, что вы делаете то, что я делаю. Это что? Это ж не минус, а плюс нам всем, если мы не простуживаемся , не болеем и мы, значит стараемся эту идею поддержать, чтобы она между нами росла...
Когда он обливается , когда он воздухом удовлетворяется , когда он по земле разувши пойдёт , тогда он получит от Природы качества для того , чтобы быть здоровым человеком.
... Вот , значит , это всё будет воспринимать для того , чтобы быть здоровым человеком. Обязательно будешь сам заниматься в Природе с воздухом, с водою, землёю. Это твоё здоровье...
А здесь мы просто через любовь , через дело, через всё это сами. Если бы нам не было хорошо, мы бы всё это никогда не делали, а раз нам хорошо, значит делайте и делайте. И прошу : не уходите от этого , со мной вместе. ..

В Природе есть качества , только их надо обязательно найти и ими воспользоваться не для того , чтобы они помешали , вот именно, человеку . А для того их человек находит и хочет применить , чтобы они жили и всегда полезно , то есть покойно.

...надо в Природе завоевать те качества , которые сохранили б человека . Жить надо , но умирать не надо! Всё!.

Так что , моё обязательно признается . Потому , что моё - это всех людей надо его иметь. Это значит , жизнь безсмертная!"
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте.Поздравляю вас с праздником.Желаю здоровья,успехов в ДЕЛЕ УЧИТЕЛЯ.Всё равно победа будет наше
(сообщение от пользователя: Yashar)



Здравствуйте!

Спасибо всем за поздравления! И особенно Anna57 за такой великолепный подарок.

"Anna57"] Из магнитофонной записи писал(a):

Мы никогда не устанем читать и слушать слова Учителя - его особые интонации, его язык, его стиль, ЕГО ДУХ и его душу. Сегодня уже такой души, настолько вложенной в слово, невозможно нигде найти - изменилось время, изменился сам язык. Он стал более официозный и правильный, универсальный. Изменилась сама жизнь! И еще много разных качеств прибавилось, но исчезло главное - уже нет того душевного непосредственного разговора от самой души, душа в душу, какой мы застали у Учителя и еще в те времена.

Но у Учителя это совершенно особая живая речь, исходящая из самых глубин его особой живой души, которая ничем никогда не была замутнена, никакими науками и учениями, никакой лукавой жизнью от мира сего, она осталась чистой и природной. Напрямую связанной с Первоосновой Бытия.

Учитель сказал: "И прошу : не уходите от этого , со мной вместе. .."

Мы не можем его сдать лукавому, бросить одного. И особенно после всего, что он для нас сделал и чему нет никаких аналогов во всем мире.

Спасибо вам.
(сообщение от пользователя: ERNST)







Здесь многие, как я вижу по реакции, уже решили, что мои сообщения в такой теме, как поздравление с днем рождения Идеи Учителя Порфирия Иванова, перегружены библейскими цитатами.

Но я специально перегружаю сообщения библейскими цитатами, чтобы вы сами могли защитить Идею и Дело Учителя НАУЧНО. Потому что библейские книги, как уже сказано в поздравлении - это просто НАУЧНЫЕ ТРУДЫ по ПРАКТИЧЕСКОМУ исследованию и обучению человека закономерностям и процессам Первоосновы бытия. И ничто иное.

Я хочу, чтобы вы сами начали уже понимать библейскую терминологию именно как НАУЧНУЮ, и могли читать наши НАУЧНЫЕ тексты, включенные в библейское собрание, зная, что они означают.
Чтобы эта НАУКА стала "доступной массам", как говорится.

Я хочу, чтобы вы увидели непосредственную, прямую связь нашего дела с тем, что было сказано еще тысячи лет назад в наших непосредственных научных текстах и нашей науке, которая, как оказалось, точнее мощнейших электронных астрономических телескопов - точнее любого современного научного прибора.

Чтобы вы поняли, наконец, что это НАУКА - и самая настоящая. Глубочайшая. Величайшая. Уникальная наука. НАША. Которая учит нас закономерностям и процессам Первоосновы бытия.
И наш Учитель - величайший научный гений.
Величайший из величайших.

Я что-то не так говорю?
(сообщение от пользователя: ERNST)



Здравствуйте!
А что, если, наконец, не поймем?
Пока будем изучать библию, на тетради Учителя времени не хватит.
(сообщение от пользователя: victor55)



"victor55"] Здравствуйте!
А что, если, наконец, не поймем?
Пока будем изучать библию, на тетради Учителя времени не хватит.


Здравствуйте.

Если бы, да кабы, то во рту б росли грибы.
Пока есть "если" - вы ничего не поймете. Ни тетрадей, ни библии.
"Если" - это сомнение. Незнание.

Иисус пришел и сказал "я принес вам новое - оставьте все и следуйте за мной". А потом сказал по какому-то вопросу "исследуйте писания". И часто возникала в этом необходимость. Зачем?

Если вы хотите "изучать тетради", а не Дело - тада точно не нада.
А о чем говорят тетради? Законы природы одни и те же. Только терминология разная. У Учителя сегодняшняя, в библии - 2 тысячи лет назад.
А предмет изучения один и тот же.
Дело Учителя не с Луны внезапно свалилось. У него есть история. И очень большая.
Причем. НАУЧНАЯ.

Я так думаю, кто что изучил - тот то и должен другим рассказать.


Первое послание к Коринфянам святого апостола Павла, глава 12

1 Не хочу оставить вас, братия, в неведении и о дарах духовных.
2 Знаете, что когда вы были язычниками, то ходили к безгласным идолам, так, как бы вели вас.
3 Потому сказываю вам, что [color=#FF0000] никто, говорящий Духом Божиим [/color] , не произнесет анафемы на Иисуса, и никто не может назвать Иисуса Господом, как только Духом Святым.
[color=#FF0000] 4 Дары различны, но Дух один и тот же;
[/color]
[color=#FF0000] 5 и служения различны, а Господь один и тот же;
6 и действия различны, а Бог один и тот же, производящий все во всех. [/color]

7 Но каждому дается проявление Духа на пользу.
8 Одному дается Духом слово мудрости, другому слово знания, [color=#FF0000] тем же Духом [/color] ;
9 иному вера, [color=#FF0000] тем же Духом [/color] ; иному дары исцелений, [color=#FF0000] тем же Духом [/color] ;
10 иному чудотворения, иному пророчество, иному различение духов, иному разные языки, иному истолкование языков.
[color=#FF0000] 11 Все же сие производит один и тот же Дух, разделяя каждому особо, как Ему угодно.
[/color]
12 Ибо, как тело одно, но имеет многие члены, [color=#FF0000] и все члены одного тела, хотя их и много, составляют одно тело, [/color] — так и Христос.
13 [color=#FF0000] Ибо все мы одним Духом крестились в одно тело, Иудеи или Еллины, рабы или свободные, и все напоены одним Духом.
14 Тело же не из одного члена, но из многих [/color]
.
15 Если нога скажет писал(a): [/color]
19 А если бы все были один член, то где было бы тело?
20 [color=#FF0000] Но теперь членов много, а тело одно [/color] .
21 Не может глаз сказать руке> [color=#FF0000] 22 Напротив, члены тела, которые кажутся слабейшими, гораздо нужнее,
[/color]
23 и которые нам кажутся менее благородными в теле, о тех более прилагаем попечения;
24 и неблагообразные наши более благовидно покрываются, а благообразные наши не имеют втом нужды. Но Бог соразмерил тело, внушив о менее совершенном большее попечение,
25 [color=#FF0000] дабы не было разделения в теле, а все члены одинаково заботились друг о друге.
26 Посему, страдает ли один член, страдают с ним все члены; славится ли один член, с ним радуются все члены. [/color]

[color=#FF0000] 27 И вы — тело Христово, а порознь — члены.
[/color]
28 И иных Бог поставил в Церкви, во-первых, Апостолами, во— вторых, пророками, в-третьих, учителями; далее, инымдал силы чудодейственные, также дары исцелений, вспоможения, управления, разные языки.
29 Все ли Апостолы? Все ли пророки? Все ли учители? Все ли чудотворцы?
30 Все ли имеют дары исцелений? Все ли говорят языками? Все ли истолкователи?
31 Ревнуйте о дарах больших, и я покажу вам путь еще превосходнейший.
(сообщение от пользователя: ERNST)



Здравствуйте.
Я снова, как обезьяна с анекдота- не могу решить мне куда - к умным или красивым.

Когда это я в дожники попала? Толстого Л.Н. - должна читать, Библию - должна изучать, а ещё школьную программу с грамматикой и арифметикой - должна знать, а ещё компьютерную граммоту, и т.д. и т.п. - всем должна???
Зачем мне изучать, то чем судя по всему хорошо владеете Вы? Вы же не откажите мне передать опыт Учителевого дела, при возникновении такой необходимости?
Иногда выть впору, от самоволия людей, из- за незнания письменного наследия Учителя.
А в другой раз понимаю - хорошо, что не знают, сразу видно, кто чем дышит. Без притворства.
Учитель ПРОСИТ!!!
(сообщение от пользователя: antonina)



[quote="antonina"]
Когда это я в дожники попала? Толстого Л.Н. - должна читать, Библию - должна изучать, а ещё школьную программу с грамматикой и арифметикой - должна знать, а ещё компьютерную граммоту, и т.д. и т.п. - всем должна???


Вы наверное не в ту ветку комментарий бросили)).
Здесь вас никто ни к чему не обязывает.

Это только современное общество сделало своим знаменем поговорку "никто никому ничего не должен".
А Бог как раз считает иначе.
Пророками сказано, что Бог от начала дал всем ТОЛЬКО ОДНО ДОЛЖЕНСТВОВАНИЕ - ДА ЛЮБИТЕ ДРУГ ДРУГА, и ТОЛЬКО ОДНУ СПОСОБНОСТЬ И ВОЗМОЖНОСТЬ - ПРОИЗВОЛЕНИЕ.

Разве Учитель сказал что-то другое?

Я как раз считаю так же, как Бог)))))).
А вы вправе считать как хотите.
(сообщение от пользователя: ERNST)



[quote="antonina"] Здравствуйте

Вы даже не заметили, что сами-то ищете, что такое тело.
А здесь в приведенной выше цитате как раз прекрасно сказано о теле.
И сказано тем, кто имел этот прекрасный опыт.

Но чем кто дышит - вам при этом ясно.
(сообщение от пользователя: ERNST)



[quote] Разве Учитель сказал что-то другое?

Я как раз считаю так же, как Бог)))))).д
А вы вправе считать как хотите.

Благодарю за искренность.
Не важно, что говорил Учитель, Вы же считаете, как Бог.
Я же, как женщина ВПРАВЕ считать по природному.

Как Мать Вас попрошу уважения к телу.
Вы его выносите, родите, сохраните, а потом уж говорите о его значении.
Благодарю.
Желаю счастия здоровия хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте всем.
Читаю и удивляюсь порой каких только артистов среди нас нет.
Много кто понимает Учителя через библию, через Анастасию и еще чего то, думаю никто не против, только ребята нужно форум найти для себя соОТВЕТСТВУЮЩИЙ вашим взглядам, пониманиям...
Столько заумностей замешеных на истории ЗАВИСИМОЙ ЖИЗНИ (библия) с таким напором, а Учитель дал четкое определение НОВОЕ - НЕБЫВАЛОЕ, если МОЕ не подойдет, то ничье не подойдет ибо СТЕРЖЕНЬ и ОСНОВА ДЕЛА УЧИТЕЛЯ - ЭВОЛЮЦИЯ - ИЗМЕНЕНИЕ СОЗНАНИЯ...
Спекулировать и манипулировать цитатами Учителя вот это грех, нехорошо.

Дорогой ERNST по видимому ты ошибся адресом, на тот ли форум ты попал.
Вот такое мое мнение получилось
Вадим.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)



[quote="ВАДИМ СЕМЕНОВ"] Много кто понимает Учителя через библию, через Анастасию и еще чего то,
Спекулировать и манипулировать цитатами Учителя вот это грех, нехорошо.

Дорогой ERNST по видимому ты ошибся адресом, на тот ли форум ты попал.
Вот такое мое мнение получилось
Вадим.

Здравствуй, дорогой Вадим.
Путать библию и Анастасию - до этого вряд ли кто-то еще додумался в мире))).
Пророки света вошли в Царство Божие. А ведьмы не войдут туда никогда - они идут не тем путем.

А манипулируешь цитатами Учителя, видимо, ты сам.
Если бы это было не так, то ты бы четко знал, что Учитель практически каждое слово своих тетрадей ОСНОВЫВАЛ НА БИБЛЕЙСКОЙ НАУКЕ.
И ТОЛЬКО ПОДТВЕРДИЛ ЕЕ СВОЕЙ ПРАКТИКОЙ.
И никто не сможет доказать обратного.

Можно, конечно, думать, что дело Учителя к библии не имеет никакого отношения - как ты.
Однако для этого надо совершенно не знать и не понимать, о чем там говорится.
Только с таким непониманием можно утверждать подобное.
(сообщение от пользователя: ERNST)



Здравствуй Вадим.
Да, артисты мы да ещё какие!!!
Пришли поздравить Учителя с ПРАЗДНИКОМ и завели "балаган", забыв и даже не читая оглавления темы.
Прошу прощения в Отца родного за такое невежливое поздравление.

Знаю, что была встреча на хуторе, чуть-чуть друзья рассказали вчера. Разъехались кто куда.
немноженько поговорила, хожу и ЛЕГКО на душе, светло и радостно.
Что такое, думаю???
После столь "тяжёлых" дней - гнетущих, пришпиливающих, как булавкой букашку для гербария, вдруг эта легкость...???
От чего, вдруг???
Я услышала рассказ о встрече Деток на хуторе!!!Расправила крылья душа моя, телу стало легко дышать, поднялась и снова увидела Горизонт.
Вот фото прошлых лет, помогает согреть Душу, теплом сердец друзей.
А мы такие разные и ростом и весом, но все одинаково ЛЮБИМЫ Учителем .
Вложения:



(сообщение от пользователя: antonina)



[quote="antonina"]
Благодарю за искренность.
Не важно, что говорил Учитель, Вы же считаете, как Бог.
Я же, как женщина ВПРАВЕ считать по природному.

Как Мать Вас попрошу уважения к телу.
Вы его выносите, родите, сохраните, а потом уж говорите о его значении.
Благодарю.
Желаю счастия здоровия хорошего.

Здравствуйте.

Антонина. Спасибо за пожелания.
Но увы. Не могу вам этого обещать. Потому что Бога надлежит слушать больше, нежели человеков.
А Бог говорит (даже не апостолы), что плоть не наследует Духа.
И фсе. Что тут еще скажешь?

И я вам это подтверждаю. Что Бог говорит именно так о "значении", как вы выразились, тела. И никак иначе.
Плоть - не нуж-на. Извините. Ужжж.
Я тоже - ФАКТ ЭВОЛЮЦИИ. И я это подтверждаю 100%.

Когда мать рождает тело, она это делает только по старому зависимому (умираемому) потоку развития - по предковому. А какой в это тело дух попадет, она и сама не знает - что унаследует это тело: тление (вещественные начала) или нетление (дух).

Проблемка ваша в том, что вы не в курсе, что тело (плоть) создано тоже самим человеком - как и смерть.
Учитель пишет в тетради: "...у человека желудок создался в процессе его жизни".
Поймите, что у человека не было ни тела, ни желудка. Не было!!!
Они образовались только после того, как человек ошибся в выборе пути развития и неожиданно получил такое тело и смерть. Плоть НЕОТЪЕМЛЕМО СМЕРТНА.
Конечно, это произошло не в одно мгновение, что человек получил плоть. Это происходило очень долго, миллионы лет - закреплялось и творилось в природе на ошибочном пути развития.
До того, как человек получил эту ошибочную плоть, он был просто душей живущей (Адам), которая должна была выбрать правильный путь и трансформироваться (развиться) в дух.

Но произошла ошибка выбора пути - человек трансформировался в плотное (привет, Slava - смайлик, который машет ручкой))) тело. В плоть.

Поэтому надо ли вам защищать эту ошибку - эту плоть и это тело? Так за него рвать рубашку на груди???Не думаю. Учитель пришел именно для того, чтобы эту ошибку исправить и все человеку вернуть.

А считаю я как Бог, потому что Бог - это Учитель. А Учитель - это Бог.
Вы не согласны?

Желаю счастия здоровия хорошего.
(сообщение от пользователя: ERNST)



[quote="antonina"]
Как Мать Вас попрошу уважения к телу.
Вы его выносите, родите, сохраните, а потом уж говорите о его значении.


А когда Учитель сказал, что если бы знал раньше о своей идее, то никогда бы не женился - он что, тоже с вами, извините, сразу не посоветовался?

Учитель ясно сказал: похоть - это смерть.
Почему вы плотское рождение защищаете, выбрасывая эту мысль? Объясните.

Учитель ясно сказал, что пола не будет, как и наций, как и сословий, как и бедных или богатых...
И еще многого не будет.
Почему вы пол защищаете? Раз вы защищаете пол - значит, вы защищаете плотское рождение. Раз вы защищаете плотское рождение - значит, вы защищаете нации, потому что тогда нации неизбежны. Раз вы защищаете пол - значит, вы защищаете похоть, потому что тогда похоть неизбежна. Раз вы защищаете похоть - значит, вы защищаете потребление, потому что тогда потребление неизбежно.

Неужели это не очевидно?
(сообщение от пользователя: ERNST)



Здравствуйте ERNST.
[quote] Проблемка ваша в том, что вы не в курсе, что тело (плоть) создано тоже самим человеком - как и смерть.
Как здорово, что Вы знаете "мою проблемку", я как то все задачи решаю Учителем поставленные.

Снова же если бы, (простите ) Вы не слова из Библии приводили,а сослались на мысль, что написал Учитель, например в тетради "Закалка -тренировка" 1958 года, где всё так просто и доступно написано: и об ошибке, и о первом человеке(интересная тема - тела там были ДРУГИЕ -спору нет. Закалка выходила из себя, но поделать ничего не могла, надо соглашаться...идти в этот путь развития).
Только вот тело наше - это единственное на земле хозяйство, которое нам принадлежит, единственное, где должен быть порядок, беречь его надо это хозяйство, как зеницу ока.
Хотелось бы поговорить о
-адамовом костюме (не путать с нудистским пляжем).
-о умении слышать ту, что всю историю идет рядом, стоит в стороне и не мешает.
- и о многом другом, но терминологией Учителя. Простите, Библию не знаю, только поверхностно, что на слуху постоянно у христиан, верующих.
Благополучного дня.
(сообщение от пользователя: antonina)



По- моему, Вы что- то путаете, огульно навешивая свои проблемы на незнакомых Вам людей.
Осторожней, прошу Вас. Не надо топтать ногами, то что Вами не создано.
МАТЬ - ПРИРОДА.
(сообщение от пользователя: antonina)



"antonina"] Здравствуйте ERNST.
[quote] Проблемка ваша в том, что вы не в курсе, что тело (плоть) создано тоже самим человеком - как и смерть.

Как здорово, что Вы знаете "мою проблемку", я как то все задачи решаю Учителем поставленные

Снова же если бы, (простите ) Вы не слова из Библии приводили,а сослались на мысль, что написал Учитель, например в тетради "Закалка -тренировка" 1958 года, где всё так просто и доступно написано писал(a):


Спасибо, Антонина.
Но когда я знаю проблемку - то я ее знаю)).
Я слов на ветер не бросаю.

При чем здесь задачи, которые вы решаете? Я говорю о конкретной проблеме.

И разницы нет, ссылаться ли на слова Учителя или слова из Библии - человек должен понимать мысль, а не слова. А как вы на других языках хотите понимать? или чтобы другие понимали?
"Важно не слово, а понятие" - сказал еще Мандельштам.

[quote] Только вот тело наше - это единственное на земле хозяйство, которое нам принадлежит, единственное, где должен быть порядок, беречь его надо это хозяйство, как зеницу ока.


А я вам скажу, что тело вам абсолютно не принадлежит. Не ваше оно. И никогда не было человековым.
Обезьяне оно принадлежит - животным началам.

А человековым телом было то самое, которое было еще до первого Адама - как вы сами пишете, тела там были ДРУГИЕ.
Вот то тело - есть истинное тело человека. И его пришел вернуть Учитель человеку. Чтобы он возвратился к Отцу.
О НЕМ Я ВСЕ ВРЕМЯ И ГОВОРЮ ВАМ. А ВЫ НЕ ХОТИТЕ СЛЫШАТЬ. НЕПРИВЫЧНО. ПОНИМАЮ.
НО ПРИДЕТСЯ ОСВАИВАТЬ, ЕСЛИ ХОТИТЕ ДВИГАТЬСЯ ДАЛЬШЕ.

[quote="antonina"] Хотелось бы поговорить о...
...но терминологией Учителя.

Да мы должны любой терминологией владеть и в любых словах мысль слышать - суть, а не слова.
Мы должны быть здесь круче всех.
Учитель сходу библию понимал и любые книги, и слова, и терминологию, и мысль, и суть.
ДУХ ВСЕ ЭТО ДАЕТ.
Мы не должны зацикливаться на чем-то одном.

Еще раз попробуйте прочитать внимательно цитату.
http://parshek.ru/viewtopic.php?p=19307#p19307
(сообщение от пользователя: ERNST)



Здравствуй ЭРНСТ.
[quote] Если вы хотите "изучать тетради", а не Дело - тада точно не нада.
А о чем говорят тетради? Законы природы одни и те же. Только терминология разная. У Учителя сегодняшняя, в библии - 2 тысячи лет назад.
А предмет изучения один и тот же.
Если не изучать тетради, то не поймешь что же дал Учитель. Своё дело он выразил в поступках, а поступки и свои жизненные взгляды описал именно в тетрадях. Без библии (новый и ветхий Завет) можно обойтись и кому-то, возможно даже многим, лучше так будет. А вот без тетрадей , в серьёзном Учителевом пути, не обойтись никак . В них раскрывается новая полнота знания . В библии эта полнота только вскользь упомянута.


[quote] Учитель практически каждое слово своих тетрадей ОСНОВЫВАЛ НА БИБЛЕЙСКОЙ НАУКЕ.
Если бы Учитель каждое слово основывал на библейской науке, то зачем бы ему и приходить было.
На Духе Святом он всё основал . А с библией только обозначил некоторую связь, как с предшествующим периодом нашей истории.
Но если кто то, библию считает сейчас не нужной лично ему, то ничего не потеряет в ближайшей переспективе своего развития.


[quote] И я вам это подтверждаю.
[quote] Плоть - не нуж-на. Извините. Ужжж.
Мысль имеет свойство осуществлятся. Я желаю долгих лет твоей плоти, так как, если ты не дай бог её утратишь, то в ту же самую секунду, вся твоя эволюция сделает перерыв, а может и вообще закончится.
И если ты так уж проникся библией, то должен уже понять, что без осла в Иерусалим не въедешь.

С уважением. Евгений.
P.S. Написал вообщем то, не столько для тебя, сколько всем интересующимся этими вопросами. Так как считаю, что люди уже состоялись и изменить кого-то невозможно. Каждый взял что смог.
(сообщение от пользователя: student)



"student"]
Если не изучать тетради, то не поймешь что же дал Учитель.


Вот как? Кто тебе это сказал?
А ты уже понял, изучив тетради? Или собираешься изучать лет 40-50, а потом понять?
Ты БЕЗ ПРАКТИКИ не поймешь, что же написал в тетрадях Учитель.

Это в старом потоке сначала изучают, а потом делают. А у Учителя, как и он сам, сначала ДЕЛАЮТ - а потом ПОНИМАЮТ.

Тебе НЕ ОТКРОЕТСЯ. Если не ДЕЛАЕШЬ.
Он сам так и сказал писал(a):
Своё дело он выразил в поступках, а поступки и свои жизненные взгляды описал именно в тетрадях.


Интересная информация. Главное, очень содержательная.
А мне думалось, что он описал все это прежде всего в Детке. См. опять мой комментарий выше.
И вообще называть этот величайшую вершину"жизненными взглядами" - не слишком ли низковато? Нечто из разряда "а какие у вас творческие планы на будущее" - вопрос звезде попсы.

[quote="student"]
Без библии (новый и ветхий Завет) можно обойтись и кому-то, возможно даже многим, лучше так будет. А вот без тетрадей , в серьёзном Учителевом пути, не обойтись никак . В них раскрывается новая полнота знания . В библии эта полнота только вскользь упомянута.

Вот кто тебе все это сказал, не пойму? Сам придумал?
Это ДЛЯ ВАС - вскользь полнота упомянута))).
Классное выражение - "полнота вскользь упомянута"))))).
Давай так - или уж полнота, или нет полноты. А вскользь полноту упомянуть невозможно.

Так вот это ДЛЯ ВАС она "упомянута вскользь". Но не для Учителя.
Ибо ПОКРЫВАЛО, которое ДЛЯ ВАС там висит, с закона снимает как раз Мессия.
И уж ЕМУ ОТКРЫТА ВСЯ ПОЛНОТА В БИБЛИИ.

Это ВЫ ее читать не можете. А кому надо - тот не только может, но и читает.

[quote="student"]
[quote] Учитель практически каждое слово своих тетрадей ОСНОВЫВАЛ НА БИБЛЕЙСКОЙ НАУКЕ.
Если бы Учитель каждое слово основывал на библейской науке, то зачем бы ему и приходить было.
На Духе Святом он всё основал . А с библией только обозначил некоторую связь, как с предшествующим периодом нашей истории.
Но если кто то, библию считает сейчас не нужной лично ему, то ничего не потеряет в ближайшей переспективе своего развития.

Вот как))))? Ничего не потеряет? Да Учитель ВСЕ ИЗ БИБЛИИ ВЗЯЛ.
Начиная от "сними обувь с ног твоих, ибо это земля святая", и заканчивая "Я есть Начало и Конец - Альфа и Омега".
Это для вас там все вскользь. А для кого надо - это пророчества.
И каждый по ним придет точно в свой срок И САМ ПРОЧИТАЕТ О СЕБЕ И СВОИХ ДЕЛАХ.

Вы там пишете, что Петр говорит, что "народ сам подведет к этому сына".
А ты знаешь, почему он это говорит?
Или любое слово Учителя? На что он опирается и какие пророчества раскрывает?
Не знаешь. Значит, оно не для вас.


[quote="student"]
[quote] И я вам это подтверждаю.
[quote] Плоть - не нуж-на. Извините. Ужжж.
Мысль имеет свойство осуществлятся. Я желаю долгих лет твоей плоти, так как, если ты не дай бог её утратишь, то в ту же самую секунду, вся твоя эволюция сделает перерыв, а может и вообще закончится.

Если бы у тебя был контекст - ты бы такого не сказал. Но у тебя нет контекста. Вот потому у вас мысль и не осуществляется. Потому что в природе все не так, как ты говоришь. Да и эволюция не может сделать перерыв. Именно потому и отвечал Иисус 2 тысячи лет назад на такие же высказывания, что Моисей и другие живы. Это для вас она может сделать перерыв. Это ваше незнание.

[quote="student"]
И если ты так уж проникся библией, то должен уже понять, что без осла в Иерусалим не въедешь.

Не въедешь, значит, без осла? А что это означает? Вот так прям сесть на осла и поехать? Да Учитель о том и сказал, что Иисус ошибся - не надо было ему на осла садиться. Не для того осел, чтобы на нем ездить. Тем более, въезжать в новую небывалую, независимую (неумираемую) жизнь.

А Иерусалим, ты думаешь, где? Вот туда вы и въедете по ошибке. Поскольку без библии ничего не потеряете)))).
(сообщение от пользователя: ERNST)



"Я мирен, но только заговорю - они к войне".
(сообщение от пользователя: ERNST)



Здравствуйте еще раз всем.
Здравствуй Антонина.
Такие же чувства были и у меня глядя на это фото еще в прошлом годе, как приятно видеть своих родных и совсем не важно знакомы или нет...
Все мы детки одного Отца и Матушки Природы.
Глядя на фото ловишь себя с улыбкой на "морде"- лица своего и сердце ловит радость сердец присутствующих.
Спасибо Антонина, очень рад за ребят наших.
Вадим.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)



Дорогой ERNST НЕИЗВЕСТНЫЙ, но уже немножко знакомый.
Я тебя люблю, как брата, которому далось услышать об Учителе.
Но как собеседник, ты потешный.
Ты спрашиваешь: "Кто тебе это сказал? Вот, кто тебе всё это сказал?"
Отвечаю: "...голос его слышишь, а не знаешь, откуда приходит и куда уходит". Но судя по всему, ты с ним не очень знаком.
А я вот знаю, кто тебя таким образовал, поэтому не спрашиваю.
Счастья и здоровья тебе хорошего.
(сообщение от пользователя: student)



Здравствуйте и вы, Вадим.

Доооолго же вы еще будете ходить вокруг да около.
[quote="ВАДИМ СЕМЕНОВ"]
Глядя на фото ловишь себя с улыбкой на "морде"- лица своего и сердце ловит радость сердец присутствующих.


Тяжело вам меня воспринимать. Аж в штыки пошли)))). Наперевес.
Тяжело отрывать старое от нового - я вас понимаю. С кровью. Д е ржитесь за старое руками и ногами.

А еще Иисус приводил такой образ, что на новое платье старые заплатки никогда не накладывают: и новое не удержится, и старое отвалится. А вы все хотите новое старым подлатать.

Учитель сделал выбор - И БОЛЬШЕ НИКОГДА НЕ ОГЛЯНУЛСЯ НА МАТЕРИЮ, ЕЕ СВОЙСТВА И КАЧЕСТВА, НА ЗАВИСИМОСТЬ ОТ НЕЕ.
(сообщение от пользователя: ERNST)



"student"] Дорогой ERNST НЕИЗВЕСТНЫЙ, но уже немножко знакомый.
Я тебя люблю, как брата, которому далось услышать об Учителе.
Но как собеседник, ты потешный.
Ты спрашиваешь
писал(a):
[color=#FF0000] А я вот знаю, кто тебя таким образовал, поэтому не спрашиваю. [/color]
Счастья и здоровья тебе хорошего.



Ты прав - я потешный))))).

Все-то вы знаете. Да вот только Дух описать не можете. Ну никак.
Ибо чтобы его описать - сначала увидеть собственными глазами надо.
А так знаете - ну все! Только не то и не так.

И так как же насчет осла?
(сообщение от пользователя: ERNST)



Эрнсту
А что насчёт осла? С ослом всё ясно. Ты его как транспорт напрочь отвергаешь.
А вот как ты к Агнцу относишься? Может тоже недооцениваешь?
"Не пренебрегайте Агнцем, ибо без него нельзя увидеть врата". Фп.27.
(сообщение от пользователя: student)



Здравствуйте друзья

[quote="ERNST"] Но я специально перегружаю сообщения библейскими цитатами, чтобы вы сами могли защитить Идею и Дело Учителя НАУЧНО. Потому что библейские книги, как уже сказано в поздравлении - это просто НАУЧНЫЕ ТРУДЫ по ПРАКТИЧЕСКОМУ исследованию и обучению человека закономерностям и процессам Первоосновы бытия. И ничто иное.

Истина не нуждается в защите. Уже практически все показано Учителем - всего лишь надо, что согласится и делать в единодушии с ним.

[quote="ERNST"] Я хочу, чтобы вы сами начали уже понимать библейскую терминологию именно как НАУЧНУЮ, и могли читать наши НАУЧНЫЕ тексты, включенные в библейское собрание, зная, что они означают.
Чтобы эта НАУКА стала "доступной массам", как говорится.

Спасибо за заботу, очень важное дело, только мы уже с Учителем. С такими знаниями да к тем православным и католикам кто порицает деяния Паршика и правит балом.

[quote="ERNST"] Я хочу, чтобы вы увидели непосредственную, прямую связь нашего дела с тем, что было сказано еще тысячи лет назад в наших непосредственных научных текстах и нашей науке, которая, как оказалось, точнее мощнейших электронных астрономических телескопов - точнее любого современного научного прибора.

Это может быть полезно для передачи учения Бога Земли спасенным душам через Иисуса для всеобщего преображения в первородного Человека. Желательно отдельная тема и побольше личного понимания строк писаний в контексте реализации идеи Учителя.

[quote="ERNST"] Чтобы вы поняли, наконец, что это НАУКА - и самая настоящая. Глубочайшая. Величайшая. Уникальная наука. НАША. Которая учит нас закономерностям и процессам Первоосновы бытия.
И наш Учитель - величайший научный гений.
Величайший из величайших.
Я что-то не так говорю?

Разъясните, дайте практически это прочувствовать нам, а не принять на веру.
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте

[quote="antonina"] Когда это я в дожники попала? Толстого Л.Н. - должна читать, Библию - должна изучать, а ещё школьную программу с грамматикой и арифметикой - должна знать, а ещё компьютерную граммоту, и т.д. и т.п. - всем должна???

Учитель употребил слово должен, когда разулся после исцеления больной. Но это было его решение после рожденных сил помогать больному.

Что касается долга изучать науку жизни по письменным трудам, здесь сомнения вызывает различная трактовка без участия первоисточника.
Со стороны ведь можно описать только фактологию происходящих событий и понимание как понимал Учитель (Истина) самим писателем.
Где рукописи Иисуса? Что пролили бы Свет без призмы его преломления умами верящего ученика.

[quote="ERNST"] Это только современное общество сделало своим знаменем поговорку "никто никому ничего не должен".
А Бог как раз считает иначе.
Пророками сказано, что Бог от начала дал всем ТОЛЬКО ОДНО ДОЛЖЕНСТВОВАНИЕ - ДА ЛЮБИТЕ ДРУГ ДРУГА, и ТОЛЬКО ОДНУ СПОСОБНОСТЬ И ВОЗМОЖНОСТЬ - ПРОИЗВОЛЕНИЕ

Ну Вы сравнили: долженствование пребывать в любви к ближнему, что в радость с надуманными головешками людей долгами изучать какие то законы. Да законы в полюбовной жизни вовсе не нужны - законы для потенциальных преступников.

Вы узрели в Антонине или ком либо на форуме преступника?

Вот указанная способность ПРОистекать-ИЗ-ВОЛЕН-И-Я ой как нарушается мнящими долги духовного и материального плана бытия.
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте

Не ожидал что в теме поздравления с Днем Озарения Учителя, названой какими-то цифрами 2 и 5 да апрель сколько толканий:))
Ну что за образ в названии темы, ERNST? И это со знанием дела, а не просто прочтением текстов.
Какой образ несут эти две цифры: 2 - твердая материальная основа и духовный кругозор и 5 - наоборот, а в единении 8 - основательная безконечность и ЕДИНСТВО ВСЯКОЙ ЖИЗНИ.

[quote="ERNST"] [quote="ВАДИМ СЕМЕНОВ"] Много кто понимает Учителя через библию, через Анастасию и еще чего то,
Спекулировать и манипулировать цитатами Учителя вот это грех, нехорошо.

Дорогой ERNST по видимому ты ошибся адресом, на тот ли форум ты попал.
Вот такое мое мнение получилось
Вадим.

Здравствуй, дорогой Вадим.
Путать библию и Анастасию - до этого вряд ли кто-то еще додумался в мире))).
Пророки света вошли в Царство Божие. А ведьмы не войдут туда никогда - они идут не тем путем.

А манипулируешь цитатами Учителя, видимо, ты сам.
Если бы это было не так, то ты бы четко знал, что Учитель практически каждое слово своих тетрадей ОСНОВЫВАЛ НА БИБЛЕЙСКОЙ НАУКЕ.
И ТОЛЬКО ПОДТВЕРДИЛ ЕЕ СВОЕЙ ПРАКТИКОЙ.
И никто не сможет доказать обратного.

Можно, конечно, думать, что дело Учителя к библии не имеет никакого отношения - как ты.
Однако для этого надо совершенно не знать и не понимать, о чем там говорится.
Только с таким непониманием можно утверждать подобное.

На форуме собрались уравновешенные друзья Учителя и не стоит включать эмоциональную составляющую, что бы потом остаться не услышавшим ответной речи.

Учитель есть Истина и Путь, сама основа всякой жизни. Ошибочно строить догадки что есть иная основа его деяний во плоти.
Возьмите Библию и там об истине,
возьмите Коран и там об истине,
возьмите Идею коммунизма и там ей найдется место.
Она повсюду она в каждом из нас она суть абсолютно всего. А вот как ее называют, тянут на себя одеяло, спорят о названиях и толкованиях в названиях, строят теории, домыслы, убеждения.
Самой сути, как действительности названия не нужны ибо ограничивают ее восприятие любым именем, мыслью и образом. "Я тот кто во мне" Свет не имеет границ и форм. Гоните прочь восприятие С-МЕРой-жиТЬ, Дух не имеет границ плотность его вводит в иллюзию искаженного восприятия себя в Духе и Природе.
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте.

Жизнь показала, что обыватель начинает за здравие, а кончает за упокой.:)

Для него самое главное – язык, чтобы лапшу было кому-нибудь на уши вешать, зад побольше, чтобы было куда сходить за советом и кулачищи, чтобы доказывать свою доморощенную истину. :)

Т.е. как и сказал Учитель: «А люди как они были людьми, так и остались — себя вели, как и было….». Т.е. было дано, но не взяли. И это не удивительно ведь не зря же Он сказал: что « ».

Но, Учитель надеялся на людей и для них у Него есть направляющая фраза> Читайте Мои тетради, а иначе откуда вы всё узнаете? » Вот эта фраза и является ключевой в познании Истории развития человека.

В Торе же 30% Правды, а остальное – иудейские выдумки. Где Учитель показал это на примере Моисея.:)
(сообщение от пользователя: Валерий)



"Slava"] Здравствуйте

Не ожидал что в теме поздравления с Днем Озарения Учителя, названой какими-то цифрами 2 и 5 да апрель сколько толканий
писал(a):


Здравствуйте, Слава.
Вот вам просторное место и никаких "толканий")))))).
http://parshek.ru/viewtopic.php?p=19364#p19364

Только постарайтесь писать не тем коверканным языком, которым вы стараетесь писать, чтобы вас никто не узнал, а нормальным. Русским. А то у меня от вашего нарочитого коверкания языка тошнота, пардон, начинается)).
(сообщение от пользователя: ERNST)



"Валерий"]
В Торе же 30% Правды, а остальное – иудейские выдумки. Где Учитель показал это на примере Моисея.
писал(a):


Здравствуйте.

Валерий, в Торе нет ни 000000000000...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................,1% выдумок.

А людям-то точно неоткуда узнать, кроме Учителя. Насчет точности приведенной вами цитаты поручиться не могу.
Но уж коль, несмотря на тетради Учителя, вы все по сей день библию и коран понять не можете, значит, вы из них точно еще ничего не узнали.
А скажите, пожалуйста, опыт вы тоже из тетрадей приобретать собираетесь?
(сообщение от пользователя: ERNST)



Здравствуйте.

Эрнст.

Где вы увидели, чтобы Учитель призывал изучать труды религиозных людей? :)

Опасность религии в том, что она не позволяет развиваться человеку в правильном направлении. А чтобы изучить предмет, необходимо жить в предложенных ими условиях. В противном случае – это просто будет начитывание материала, не привязанного к жизни.
Не хотите ли вы сказать, что вы ощущаете полноту жизни ветхого человека? :)

Религия тормозит жизнь, что мы и видим на примере иудеев и христиан с муслимами. Иудеи застопорились на Периоде Деяний Бога-Отца, а христиане на Боге-Сыне. Дальше для них Жизни нет.
А кому же достанется Жить в Период Деяний Бога- Духа Святого?

Разве вы не видите в кого они превратились? Разве можно с ними найти общий язык? Всё это деяния ветхого человека, что противоречит Эволюции. Они – убийцы человечества.

История же Человека прекрасно Описана Учителем. И этого Описания необходимо и достаточно, чтобы выйти на Эволюционный Путь Развития.

[quote] А скажите, пожалуйста, опыт вы тоже из тетрадей приобретать собираетесь?



Передать Опыт и научить Опыту могут только Бог и Природа, которые заинтересованы в Эволюционном Развитии. Всё остальное – это фантазии людей, находящихся в непробуждённом состоянии.

Опыт – это реализация понятия о Боге.
(сообщение от пользователя: Валерий)



[quote="ERNST"]
Валерий, в Торе нет ни 000000000000...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................,1% выдумок.

Здравствуйте,
по-моему вы запятую не там поставили.
(сообщение от пользователя: Piotr)



[quote="Piotr"] [quote="ERNST"]
Валерий, в Торе нет ни 000000000000...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................,1% выдумок.

Здравствуйте,
по-моему вы запятую не там поставили.

Здравствуйте.

Видимо, запутался при написании нулей. :)

Интересно! Откуда взят этот инсайд? :)
(сообщение от пользователя: Валерий)



[quote="Piotr"] [quote="ERNST"]
Валерий, в Торе нет ни 000000000000...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................,1% выдумок.

Здравствуйте,
по-моему вы запятую не там поставили.

Здравствуйте.
Точно)). Спасибо. Очепятка. Отвлекло внимание, правильно ли из точек получаются строчки.
Главное, чтобы суть была понятна. По ассоциации мысль возникла, что у Учителя везде "запятые не там поставлены"). А суть понятна.
(сообщение от пользователя: ERNST)



"Валерий"] [quote="Piotr"] [quote="ERNST"]
Валерий, в Торе нет ни 000000000000...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................,1% выдумок.

Здравствуйте,
по-моему вы запятую не там поставили.

Здравствуйте.

Видимо, запутался при написании нулей. писал(a):

Здравствуйте, Вадим.
Как вы догадались, что запутался при написании нулей))))? Тоже инсайд?
Дорогой друг. Мелкие приемы. Мелочные.
Очень жаль видеть такое в массе среди людей, которые полагают, что имеют отношение к идее Учителя. Не позорите ли вы Учителя? Понимаю, что ваш правильный ответ отрицательный.
(сообщение от пользователя: ERNST)



Это непонятно откуда взявшийся дубль. Удаляю его.
(сообщение от пользователя: ERNST)



Это еще один непонятно откуда взявшийся дубль)). Удаляю его.
(сообщение от пользователя: ERNST)



Это непонятно откуда взявшийся дубль. Удаляю его.
(сообщение от пользователя: ERNST)



"Валерий"] Здравствуйте.

Эрнст.

Где вы увидели, чтобы Учитель призывал изучать труды религиозных людей?
писал(a):


Не пойму, кого вы называете "религиозными людьми"?
А где вы увидели, что я призываю "изучать труды религиозных людей"? К религии никогда не приходилось иметь отношения. Где вы это прочитали в моих сообщениях???? ^_^
Другой вопрос, что же такое "религия" - что означает это само слово?
Вы не поверите))). Оно означает всего лишь - восстановление ("ре") связи ("лига, легато) с Богом.
А уж как вы его сами понимаете, и как понимают те, кто из него сделали ту "религию", которую вы так не любите - это ушшшш я не знаю)).

Так вот та "религия", про которую ВЫ говорите - это формализованная обрядность.
А та религия, про которую Я могу говорить - это реальное восстановление связи с Богом)).
И не более того.

"Валерий"] Опасность религии в том, что она не позволяет развиваться человеку в правильном направлении. А чтобы изучить предмет, необходимо жить в предложенных ими условиях. В противном случае – это просто будет начитывание материала, не привязанного к жизни.
Не хотите ли вы сказать, что вы ощущаете полноту жизни ветхого человека?
писал(a):


Нипонил.
А каким образом я отвечаю за действия "иудеев и христиан с муслимами"? Или каким образом за них отвечают библейские писания? Или апостол Петр? Или пророки Ветхого завета? Или Нового?
Вы с Гумаром и присно Slava все время пытаетесь приписать мне то, чего я вообще не говорю.
Давайте вы будете внимательно все читать мои сообщения, если хотите вести диалог? Или по меньшей мере спрашивать. Если нипонили. А?
Хотелось бы.

[quote="Валерий"] Передать Опыт и научить Опыту могут только Бог и Природа, которые заинтересованы в Эволюционном Развитии. Всё остальное – это фантазии людей, находящихся в непробуждённом состоянии.

Опыт – это реализация понятия о Боге.


Нипонил опять. А для кого в Детке написано "передавай опыт своего дела"? Для Пушкина?
Если ваше "все остальное" - это фантазии, то я отвечаю за свои слова и действия, передавая реальный опыт, а не фантазии.
И не стоит опять же приписывать мне то, чего нет. И чего вы знать не можете, ибо не можете.

Очень странный получается разговор. Вы все бросаетесь на (именно!!!) свои фантазии, желая разорвать их на куски (в моем лице))))))), не видя в упор того, о чем реально идет речь.
Никак не можете преодолеть свои стереотипы, заслоняющие вам реальность?
(сообщение от пользователя: ERNST)



Здравствуйте всем.
Какой же ты настырный, чего же ты добиваешься ERNST, нытьем и катанеьм хочешь заставить признать твои понятия, мысли...
Но ты же видишь, НЕ ПРИНИМАЕТСЯ или гордыня не дает УСТУПИТЬ....
Чему же ты научился у Учителя Порфирия Иванова в таком случае.
Помнишь слова Учителя: поделайся ниже всех, или это не в твой адрес считаешь.
Полагаю было бы намного лучше если бы ты поделился успехами, достижениями в своей практике. То бишь: передавай опыт этого дела, но не хвались и не возвышайся в этом...
Просто прошу, заканчивай этот балаган будь человеком, пожалуйста.
Спокойствия и разумения желаю
Вадим
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)



Здравствуйте.
Читаем советы Детки .:

12. Рассказывай и передавай опыт ЭТОГО де-
ла, но не хвались и не возвышайся в этом. Будь скромен.

ERNEST:
[quote][Нипонил опять. А для кого в Детке написано "передавай опыт своего дела"? /quote]

Есть отличия?
Лёгкого терпения!
Субботка.УРА! УРА!УРА!
(сообщение от пользователя: antonina)



"ВАДИМ СЕМЕНОВ"] Здравствуйте всем.
Какой же ты настырный, чего же ты добиваешься ERNST, нытьем и катанеьм хочешь заставить признать твои понятия, мысли...
Но ты же видишь, НЕ ПРИНИМАЕТСЯ или гордыня не дает УСТУПИТЬ....
Чему же ты научился у Учителя Порфирия Иванова в таком случае.
Помнишь слова Учителя
писал(a):


Да вообще-то говоря, это вы устроили балаган, а не я.
Я-то вас ничего не хочу заставить признать)))))))))))). Но имею право высказать свое мнение точно так же, как и вы.
Или у вас это только "для избранных"))))?
Если вы всего лишь высказанное мнение выдаете за навязывание вам чего-то, то вы у Учителя НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛИ ПРО ЛЮБОВЬ.
Абсолютно. Я ЕЕ НИ ТЕНИ НЕ ВИЖУ.
Одни оскорбления, выдаете мои слова за то, что там не сказано, и одни команды.

А вы сами не хотите поделаться "ниже всех")))? Нет? Нуникак?
Я не хвалюсь и не возвышаюсь. Это вы, значит, уже сами возвысили меня))))))... ОПЯТЬ САМИ ЗА МЕНЯ ВСЕ РЕШИЛИ И КЛЕВЕЩЕТЕ НА МЕНЯ - ЛЖЕТЕ.
Говорите ТО, ЧЕГО НЕТ, а лишь то, что вам кажется.

С чего это вы решили мной командовать? Как сказал Учитель "а кто позволил тебе командовать людьми"?
Или ты полагаешь, что я без тебя не разберусь, заканчивать мне или продолжать?
Как думаешь? Неужели думаешь, что не разберусь?

А ты, который решает ЗА ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА, заканчивать ему или продолжать, делать то или иное - этому ли тебя Учитель научил?

КОГДА ЛЮДЯМ НЕЧЕГО ОТВЕТИТЬ НА МОИ ВОПРОСЫ, ОНИ ПРОСТО ПЕРЕХОДЯТ НА ОБСУЖДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, А НЕ ТЕМЫ.
ИЗБИТЫЙ ПРИЕМ. А ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ФОРУМА И ВООБЩЕ ПОЗОРИЩЕ.

А НЕ ХОТЕЛИ ПОПРОБОВАТЬ ОТВЕЧАТЬ ПО ТЕМЕ, А НЕ ПО МОРДЕ?
ЗДЕСЬ УЖЕ МЕНЯ МИЛЛИОН РАЗ ОСКОРБИЛИ - И ДАЖЕ НЕ ЗАМЕТИЛИ ЭТОГО.

ЭТО ВЫ УСТРАИВАЕТЕ БАЛАГАН. А Я ГОВОРЮ ТАК, ЧТО СЕРЬЕЗНЕЕ НЕ БЫВАЕТ - ВОПРОСЫ ЖИЗНИ И СМЕРТИ. И РЕАЛЬНО, А НЕ В ФАНТАЗИЯХ, КАК У ВАС И КАК ВЫ САМИ ВЫРАЗИЛИСЬ.

НЕСЕРЬЕЗНО. ВЫТАЩИТЕ СНАЧАЛА БРЕВНО У СЕБЯ ИЗ ГЛАЗА, А ПОТОМ ВЫТАСКИВАЙТЕ СОРИНКИ У ДРУГИХ. ЕСЛИ ОНИ ЕСТЬ.
(сообщение от пользователя: ERNST)



"antonina"] Здравствуйте.
Читаем советы Детки .
писал(a):
[Нипонил опять. А для кого в Детке написано "передавай опыт своего дела"? /quote]

Есть отличия?
Лёгкого терпения!
Субботка.УРА! УРА!УРА!


Чтобы говорить об отличиях, возьмите выше))).
Начните не с моего вырванного из контекста коммента, а с того сообщения, на которое этот коммент давался. Вы его плохо прочитали.
Насколько я правильно помню, там было написано, что "передать опыт могут только природа и Бог". И вот я потому и спрашиваю, а для кого же в Детке написано "передавай опыт своего дела"? Для Пушкина или для природы с Богом?
А мы - где же? У нас ни опыта, ни дела, ни следовательно никаакой передачи опыта?

А так я никаких отличий не вижу. Видимо, сегодня уже задать вопрос, для кого в Детке написано "передавай опыт своего дела" - это означает хвалиться, возвышаться и быть нескромным?
Удивительно.

Вы опять видите в моих сообщениях то, чего в них нет и чего быть не могло.
Вот что и удивительно. Вроде я черным по белому пишу.
А вдуматься никому не интересно. Вот так без вдумывания берем и - отвечаем. Неважно что и о чем.
(сообщение от пользователя: ERNST)



[quote="antonina"]
Лёгкого терпения!
Субботка.УРА! УРА!УРА!


Спасибо, Антонина!
Вам также искренне.

Вот спасибо, что вы так по-детски радуетесь субботе!
Я тоже радуюсь, как чистой встрече с Учителем.
(сообщение от пользователя: ERNST)



ЭРСТу
Антонина написала: Лёгкого терпения!
Вот это "лёгкое терпение" и есть "легкое холодное", в котором ты усомнился.
(сообщение от пользователя: student)



Здравствуйте.


[quote="ERNST"]

[quote] Нипонил...........

....................
Нипонил опять. А для кого в Детке написано "передавай опыт своего дела"? Для Пушкина?


Так это и понятно было с самого начала.

Вы представляете, что стало бы, если бы такому настойчиво-непонятливому поколению были даны Силы Учителя?

Видимо, получилось бы как в армейском анекдоте про ЛЮМЕНЕВУЮ кружку. :)

Не страшно?
(сообщение от пользователя: Валерий)



Здравствуйте!
Эрнст, видно, что ты хорошо знаешь библию, по крайней мере, новый завет. Ты его изучал самостоятельно?
(сообщение от пользователя: victor55)



Здравствуйте

"ERNST"] Видимо, сегодня уже задать вопрос, для кого в Детке написано "передавай опыт своего дела" - это означает хвалиться, возвышаться и быть нескромным?
Удивительно.

Вы опять видите в моих сообщениях то, чего в них нет и чего быть не могло.
Вот что и удивительно. Вроде я черным по белому пишу.
А вдуматься никому не интересно. Вот так без вдумывания берем и - отвечаем. Неважно что и о чем.


В одном предложении коверкаете текст "Детки" подменяя образы и оговариваете других в том что этого не делаете. Безобразие и искажение идеи уже сейчас творите.

Друзья, будьте внимательны писал(a): своего [/z] дела" где уже заведомо культивируется собственность, та что и привела к ошибке человека в Природе.

[quote="ERNST"] Никак не можете преодолеть свои стереотипы, заслоняющие вам реальность?


Создаете сами стереотип противопоставляя Дух и Материю, заслоняющий другим действительность.

[quote="ERNST"] А скажите, пожалуйста, опыт вы тоже из тетрадей приобретать собираетесь?

Духовный опыт, как понятия о жизни и передается исключительно в письменных трудах и через слово. Практический опыт с телами Природы только через чувствование условий. Закалка-Тренировка.

Всем здравого рассудка!
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте ERNST.
Извините заранее, что может мой совет вам не понравиться. Но могу Вас уверить, что есть люди которые во сто крат лучше разбираются в писании. Но Учитель просил: Всё что было до Меня – забудь. И это касается не только религиозных толкований. Об этом можно говорить между собой, так сказать на «тайной вечере». Но здесь сайт о Идеи Учителя. Делиться практикой – поддерживаю. Каждый своей. Не навязывая ни кому: своё ставь – другому не мешай.
P.S. Справка: Гора – Синай. Холм – Сион.
(сообщение от пользователя: mihail57)



Здравия желаю,
Как похоже что ERNST высказывает точку зрения С. Павлова.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)



[quote="Слава"] Здравия желаю,
Как похоже что ERNST высказывает точку зрения С. Павлова.
Здравствуйте,
вот вот - это называется "поток" - есть мысль в природе: одна, вторая, третья..., и каждая - она будет присутствовать всюду: на форуме, в друзьях, незнакомцах. Мы должны услышать эту мысль и понять нужна она нам или нет, чтобы в будущем или сказать "спасибо" за неё или пройти мимо, не мешая. В сторону личности, вперед за опытом и пониманием того, что нам нужно и что можно просто пройти мимо - разве это не закалка, когда ты встречаешь незнакомца, идеи и мысли которого "знаешь"?
(сообщение от пользователя: Piotr)



Здравствуйте.

Пётр.

А я вижу в этом потоке философских рассуждений тупиковое направления развития.
Ведь кто будет анализировать эти знания и опыт и по каким критериям?
Тем более, что эти знания и опыт разрастаются в какой-то там прогрессии. Жизни не хватит даже только на прочтение заголовков. :)

Ведь поток знаний у людей сложный, многоуровневый, стремящийся к безконечности, что и подтверждает его тупиковость, как недостижимость.
Где мысль Природа посылает каждому по его силам.


А вот Поток Знаний Бога – простой, одноуровневый, стремящийся к нулю.

И Учитель сказал, что надо изменить этот сложный зависимый поток на простой независимый поток Бога.

Вот смотрите.

Бог сообщает Моше о направлении развития народа только всего через Три Заповеди, надобность Которых при реализации Их просто в дальнейшем отпадает.

Так нужны ли кому-то знания и опыт ещё непроснувшихся людей, знания и опыт которых меняется постоянно в зависимости от Пробуждения и посланной мысли? :)
(сообщение от пользователя: Валерий)



Здравствуйте,
нужны знания и опыт для понимания того, что какие-то знания и опыт не нужны.
К примеру, несколько лет назад я отвечал на вопросы сотрудников технической поддержки, даже не имея опыта обращением с той либо иной программой, про которую меня спрашивали - я просто к тому моменту на много лучше спрашивающих понимал логику построения и написания программ - этого было достаточно, чтобы ответить на многие вопросы.
Польза в знаниях заключаются не в их энциклопедичности а в умении легко определить их полезность или вредность "не читая", как на одном из очень престижном конкурсе скрипачей, могли попросить уйти кандидата со сцены, который даже еще не начал играть :)- просто по тому, как скрипач готовился, настраивая инструмент, для комиссии было ясно, что будет дальше в рамках конкурса...
Еще раз повторюсь - "загрузить" в свою голову не нужную информацию, чтобы узнать о том, что хотел сказать кто-либо - не правильно. Нужно просто понять, что эта информация нелогична или просто вам не подходит, либо наоборот, понять, что то, о чем говорит кто-то важно и вам знакомо либо не знакомо и с ней нужно ознакомиться.
Знания не систематизированные или не нужные - по моему зло, так как они убивают наше время.
(сообщение от пользователя: Piotr)



Здравствуйте.
Наш враг наше незнание.
Как я могла понять, всегда говорили: знание - сила?
Только идя к цели(как я это понимала), изучала, применяла, анализировала в какой - то момент понимала, что все гораздо ПРОЩЕ и не надо было искать, читать, изучать. Не надо, это!!!
Сколько, сколько, сколько раз - пройдя долгий путь, возвращалась в точку начала, но уже чувствуя и зная не из книг, что Тайна не за горами и морями...
Иногда было досадно, зачем сколько сил потрачено впустую.
Но не впустую же !!!
Учитель искал Тайну в природе - нашёл в себе.

Передавать опыт этого дела, как найти своё место в природе.
Удачи в пути.
Счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте.
В чём заключается вера? В том, что верящий принимает опыт и знание ТОГО кому верит. В нашем случае Учителя. И нет нужды его перепроверять.

Паршек говорит:
"-Нас окружает наше незнание. Мы все люди, сосредоточены к тому, чтобы получить от природы хорошие качества и стараемся самовооружиться знанием, но наше знание по моему выводу, не удовлетворяет нас тем, что мы много знаем.
Человек не должен много знать, так как это знание оно людям ничего не даёт полезного. Лучше знать меньше, чем знать много. Человеку надо будет чувство , которое нужно природе".

Если человек способен это принять, то насколько более простым становится его продвижение. Это, как если бы идти по пути, а от него вправо и влево многочисленные манящие и зовущие дороги, а ты уже знаешь, что все они заканчиваются тупиками или приведут тебя в эту же точку, и идешь только вперёд.
(сообщение от пользователя: student)



Ну вот. и пришли к важной составляющей - чувствованию. А это уже со временем приходит. и рождаются уверенные качества для жизни. О чем ранее и говорилось... Но опять таки. этим человек одаривается за терпеливый труд и веру. Сам человек мало что взять может..
Здравствуйте.
(сообщение от пользователя: mihail)



Здравствуйте.
Люди всегда что-то чувствовали и всегда чувствование сопровождало их жизнь.
Но чувствование, оно может быть разным.
Учитель говорит, что: "Человеку надо будет чувство, которое нужно природе ."
Т.е. не всякое чувство и не всякое чувствование , а нужное природе . Такое нужное природе чувствование надо выделить в своей практике и сосредоточиться именно на нем, по возможности отодвинув всё остальное.
Отличить его можно по тому, что оно не похоже на всё ранее известное.
Итак: не углубление и обострение прежнего, а новое и небывалое.

С уважением. Евгений.
(сообщение от пользователя: student)



Здравствуйте друзья

"mihail"] Но опять таки. этим человек одаривается за терпеливый труд и веру. Сам человек мало что взять может..


Дельное замечание. Ведь и правду если хочешь взять себе, то уже рождается потребность в этом. А вот помогаешь даром по нужде, терпении и вере. Так сказать без всякого, от чистой души и сердца. Благо-дать.

[quote="student"] Учитель говорит, что писал(a):

Скорее не выделить или отличить из существующего старого представления, а опознать и обозначить - ввести новое небывалое ощущение Природы. О чем далее очень здорово Вы подметили.

Учителем употреблено именно слово чувство. Чувствование это название опознания самого момента соприкосновения, а вот чувство это уже связка кого-то с кем-то.
Например:
Чувствование локтя и чувство локтя - разные образы. Любовь называют чувством но не чувствованием.
Но чувствование пальцев рук или ног ошущается практически потиранием палец о полец и здесь употребить слово чувство пальцев уже не корректно.

Надо еще покумекать над представленными образами.
Может чувствование касается телесного соприкосновения, а чувство духовного восприятия?
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте.Поздравляю всех с днём рождения Идеи Учителя.Слава Учителю.Желаю всем здоровья,счастья.
(сообщение от пользователя: Yashar)



Здравствуйте дорогие друзья!

Всех живущих поздравляю с Днем Рождения идеи независимой жизни в природе которая имеет возможность привести каждого из нас к безсмертному(безконечному) проявлению себя в Природе.
25 апреля 1933 года Учитель осознал эту идею и начал ее воплощение живым фактом. Эта идея не часnно собсвеническая потому для восцарения ее в Мире необходимо участие множества живущих.
Учитель точно писал, что сделал еще маленичкое дело и довести до живого факта начатое Учителем можем только все вместе с Учителем в дwхе Святом все МЫ. Сама идея предназначена всем живущим и делалась Учителем для всех и каждого.
Потому уход из тела Парфирия Корнеевича был неизбежен. Идея для всех не может быть осуществлена только одним из множества. Только множеству под силу осуществить идею, через понимание каждым и реализации живым фактом гуртом(вместе).

Именно об этом событии воспеваем Мы в гимне Слава Жизни. Но для того чтобы осуществить описанное в гимне надо только с полным пониманием идеи всеми участниками события подходить к этому делу.
Иначе не понимая что и зачем делаем ничего не получиться. Всем как один Учитель нужно понять идею и вместе ее осуществить.
Участие Учителя как отца этой идеи априори осуществляется, а вот становиться сыном идеи(перенявшим полностью суть) каждому из нас лично.
Сын есть сама идея Отца реализованная каждым живущим. Не может другой физически быть спасителем жизни для тебя - понимаемая и осуществленная идея каждым только вместе со множеством таких же как ты понимающих и реализовывающих эту идею даст результат.

Пишу по личному практическому опыту познания этой идеи\этого дела. Понять идею смогут исключительно только те кто живет и делает это не только для себя!
Потому сам Учитель и идея родились на Руси. Русский человек не может быть счастлив без счастья остальных(в этом предложении кроется глубочайший смысл нашего единства)
Быть русским по духу - это именно жить и делать не только для себя. Такие люди еще есть на этой земле и ты становись таким если хочешь понять и осуществить эту идею.
По духу таким можно стать каждому. От духа истекает всякий поступок, начните пребывать в этом Духе Учителя - становитесь каждый сыном этого Духа Великого!

Здравствуйте!!! выражения духа пожелания счастья другому.
Помощь обиженному, больному нуждающемуся!!! тоже выражение этого русского духа, где отзываешься сердцем и душой.
Сами с пониманием русского духа пересмотрите все советы Учителя. Без этого не понять идею никак. Не зря Учитель говорил что если только для себя то лучше не берись.
Уберите Его и желание грести только под себя - без этого никак.

Прошу друзья, в этот день всем нам, глядя на солнце попросить у Учителя самое главное - Понимания себе и всем живущим его\нашей идеи, без чего все частные временные потуги что либо сделать тщетны.
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте! Друзья ,с праздником Великой Идеи Жизни на планете Земля! Слава Учителю!
Вложения:







(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте,соратники! Из карельского городка Костомукша - с днем Идеи Независимой Жизни в Природе! Слава Учителю! и сердечная Благодарность за возможность выходить из искусственного дома и ощущать живые Тела Матери-Природы. За жизненные уроки и ежедневную незримую помощь и чуточку пробуждения сознания. Благодарю пишущих на форум, это дает моральную поддержку и чувство, что ты не одна. Что Дело Учителя продолжается. С мыслью Славы о том, что
[quote] Участие Учителя как отца этой идеи априори осуществляется, а вот становиться сыном идеи(перенявшим полностью суть) каждому из нас лично.

не согласна. Учитель писал прямо, о личности, о Человеке ... не знаем планов Бога Духа Святого. примем это как испытание нашей вере и терпению...
(сообщение от пользователя: Tanja_66)



Здравствуйте! Всех с праздником! Отличные слова про Учителя!
(сообщение от пользователя: Стас)



Здравствуйте.
На днях жительница Новосибирска, Валентина Малюгина, прислала письмо о своей поездке на праздник 25 апреля.

МОЯ ПОЕЗДКА В ОРЕХОВКУ В АПРЕЛЕ 2019 ГОДА
Как и в прошлые годы меня встретил в Зверево таксист Николай и довёз за 1,5 тыс.руб. до хутора Верхний Кондрючий. Я остановилась в доме Стогниевой Гали, дочери Раисы Прокопьевны. Так как Галя попросила меня не описывать пребывание в её доме, то я выполняю своё обещание. Единственно скажу, что познакомилась там с двумя женщинами, с которыми почувствовала большое родство душ. И ещё двое людей вызвали у меня большую симпатию и доверие оттого, что я их лучше узнала.
Я опять ходила в Дом здоровья с мыслью, что живу за 4000 км отсюда и неизвестно придётся ли мне ещё приехать на хутор, поэтому надо побывать в святом месте. Я позвонила, появился худощавый мужчина. Я попросила его разрешения, чтобы зайти в дом и постоять у места, где покоится тело Учителя. Он спросил, а зачем? Я объяснила. Он не разрешил, так как я остановилась не у них.
Ни один из 4-х водителей на хуторе не согласился довезти меня по короткому пути, как прошлый год из-за крайне плохого состояния дорог. 24 апреля в 7 часов утра я отправилась в Ореховку. Меня довёз до автобуса в Должанке один из последователей. Иначе мне бы идти 40 минут с грузом по полю. Доехала за 10 руб. до автостанции в Свердловске, где купила за 85 руб. билет до автовокзала в Луганске. В Луганск приехала в 10 час 40 минут там наняла таксиста до Лутугино дорого - за 1 тыс.руб., но иначе бы не успела на автобус в Ореховку на 12 часов. Водитель охотно слушал мои рассказы про Учителя. У него сильно болит рука, а работать надо. А автобус следующий только в 16 час.
В Лутугино я встретила на остановке Свету Ананьеву, у которой я рассчитывала остановиться, трёх женщин последовательниц и Александра Вершкова. Он в своё время копировал и разсылал тетради Учителя. Он приезжал и к нам в Новосибирск и мы тоже имеем комплект тетрадей. На такси до Ореховки можно доехать за 600 руб. Если повезёт, то и за 400 руб. Автобус,который должен был нас везти сломался, но через 30 минут пришел другой на подмену. На остановке было много молодёжи. Мне и ещё одной женщине уступили место. До Ореховки ехали около часу. Дорога разбитая. Стоимость билета 22 руб.
Молодой человек довёз мою тележку до дома Светы. Там уже было 5 человек гостей. Кто захотел сходили в баню. Ночевали у Светы 9 человек из них 4 на полу. 25 апреля утром сходила на Бугор. Потом все дружно готовили еду.
В 11час 40 мин. пошли на Бугор. Там 9 человек вместе с Майей Шерединой дружно пели её песни. В 12 часов собралось 38 человек. Все встали в круг и 2 раза спели гимн, поговорили и разошлись. Кто захотел искупались в Колдыбани. Мы спели гимн и кушали. 2 человека терпели. Мы много говорили, радовались встрече. Попозже пришли ещё 2 человека. Света и их приняла на постой. В гости пришел один из последователей из Ореховки. Его появление вызвало споры, так как его взгляды отличались от взглядов большинства.
Погода почти всё время стояла теплая и солнечная. Хоры лягушек днём и ночью пели свои природные песни. На Бугре цвели очень мелкие цветочки. Плодовые деревья бурно цвели. Одна последовательница недалеко от бугра несколько раз видела зайцев. Я по утрам 4 раза купалась в Колдыбани и ходила на Бугор просила, чтобы дело Учителя развивалось и процветало, в том числе и в Сибири, на Дальнем востоке и в Казахстане.
У одной из последовательниц в Ореховке случился пожар в доме. Загорелись дрова, которые сушились. Он не был сильным и сам потух. Потрескались стёкла, все стены в копоти, запах гари. Попортилась часть одежды. Я узнала об этом перед поездкой, сообщила людям в других городах. Последователи из Волгограда успели собрать мат. помощь и переслать мне. Эта женщина очень благодарна за поддержку и помощь. Она сейчас живёт в другом доме. Я оказала помощь от клуба "Надежда" (Новосибирск, Бердск) последователям с детьми. Они обрадовались и благодарили.
Пенсии и пособия там пока 3тыс 200 руб. Тонна угля стоит 2тыс.500 руб. Цены в магазинах, как в России. Однако некоторые последователи не хотят от нас помощи. Они хотят все трудности перенести самостоятельно. Ореховцы мечтают, чтобы к ним побольше приезжало людей. Были такие высказывания, чтобы не тратить деньги на мат. помощь, а отдать их тем людям, которые мечтают приехать в Ореховку, но нет средств.
В субботу уехало несколько человек по домам. На пасху 28 апреля дружно готовили еду. В 12 час некоторые сходили на Бугор, а некоторые искупались в Луганчике. Вода там холодная, но не ледяная. Собрались все, спели гимн и долго ели и беседовали. Я сходила в гости к 2-м последователям и они мне записали на флешку песни. Делились своим опытом жизни по Учителю. Одна женщина рассказала, что лежала без сил. Вспомнила про Учителя и стала повторять- "Я люблю тебя Учитель, люблю, люблю..." и силы стали приходить к ней. Кроме того, она рассказала, как наладила отношения с соседями в коммуналке. Ей удалось из врагов сделать друзей. Вечером подошли другие люди и говорили о том как им в сложных ситуациях помог Учитель. Одна женщина поделилась своим таким опытом. Если что-то болит, то это действие тёмных сил. А они очень бояться, когда на них смотришь своим внутренним взором. Если смотреть в это место и говорить -"А я тебя вижу", то они уходят и боль стихает или ослабляется.
30 05 мы с Таней Поваляевой и другими москвичами наняли такси (водитель из Ореховки) и он нас 4-х женщин довёз до Червонопартизанска примерно за 2,5 часа. Там мы благополучно прошли украинское КПП и ещё 1 км пути, дошли до России, прошли там КПП. Потратили на всё примерно 50 минут. А если на автотранспорте, то было бы гораздо дольше. Оказались в чистом поле. Быстро наняли другое такси и за 800 руб. доехали до Зверево. Там перекусили и расстались. У меня электричка до Лихой на 18 час. а у москвичей поезд в 20 час. Всего от Ореховки до Лихой потратила 5 час.30 мин. Как мне сказали бывалые люди на Лихой такие сиденья, что можно и полежать. Но они оказались металлические и очень холодные. Я подстелила, что могла и утеплилась в как могла и то лёжа на 3-х стульях, то сидя и стоя дождалась когда в 2ч 30 мин. ночи пришел мой поезд Кисловодск -Иркутск.
На всех дневных остановках, где выпускали, ходила босиком и и делала вдохи жизни. Ходила периодически в тамбур в хвосте вагона и делала там физкультуру. Место у меня было сверху. На 2-ю ночь подселились муж и жена, которые громко и долго говорили, а потом долго кушали. На 2-ю ночь они встречались с дочерью и тоже также себя вели, как будто кроме них никого не существовало. Столик они заняли так плотно, что никому что-то поставить было невозможно. Хорошо, что был свободен боковой столик. Я удивлялась и старалась внутри не злиться. Ну такие вот грубые люди, не понимают. Если бы понимали, то так не делали. И вдруг в последний день моего пути они стали меня расспрашивать, почему я хожу босиком и с интересом прослушали мой длинный рассказ про Учителя и мой путь в Его системе. Они просто передо мной преобразились. Особенно мужчина. Передо мной был духовно зрелый человек. Они ездили по бесплатной путёвке в санаторий, которую дали жене. Она в больнице ухаживает за онкобольными. Может у неё выработалось такое профессиональное равнодушие, чтобы не выгореть эмоционально.
В конце 2-го дня проезжали южный Урал. Какая красота! Иногда скала подходила прямо к железной дороге. Структура камней такова, что казалось, что это статуи, сделанные рукой человека. Камни в основном светло-серые, иногда красные. Река и ручейки, горы поросшие берёзой и сосной. Участок пути в Казахстане проходили 6 часов. Нужно было сидеть на своих местах. Иногда перекрывали туалеты. Зашла группа худых мужчин, лет 40. Это бригада ехала на заработки в Россию. После Омска поезд гнал без остановок. Нигде не выйти, чтобы подышать. Подъезжая к Новосибирску заказала такси. В 3 часа ночи приехала и через полчаса была дома.
В этот момент меня охватывает счастье и чувство покоя. В пути была 3 суток и 15 часов. В общем моя поездка получилась с сюрпризами. Встреча с последователями в Лутугино, когда сломался автобус. Все 4 раза до этого я останавливалась у одного мужчины вместе с Таней Поваляевой и её группой из Москвы. А здесь жили по разным домам. Мне пришлось поближе познакомиться с другими людьми. Я около года каждый день через воздух желала здоровья 2 людям, с которыми познакомилась в соц.сети. И вдруг они приехали в Ореховку и мы оказались в одном доме. Природа дала мне с ними увидеться. Пожар в доме последовательницы. Не сговариваясь заранее поехала вместе с москвичами в обратный путь. Один вечер вместе пели романсы и песни советских времён. Было больше доверия и открытости и с моей стороны и со стороны других людей. Таня Поваляева выделила мне 7 книг "Я жизнь предложил людям". По-моему книга очень удачная. Надеюсь на мои просьбы на Бугре будет хороший отклик. Время покажет, насколько моя поездка была плодотворной.
Малюгина Валентина. Новосибирск. Май 2019 года.
(сообщение от пользователя: Yanni)



Здравствуйте.
К празднику пришло письмо от Олега Таран.

СТУПЕНИ ПРОБУЖДЕНИЯ!
ТАЙНА ПРОБУЖДЕНИЯ В ДИАЛЕКТИЧЕСКОМ ЕДИНЕНИИ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ!
ЭТО КОГДА ЯВЛЕННОЕ ЗНАНИЕ И ЯВЛЕННЫЙ ОПЫТ ПОСТЕПЕННО ОТКРЫВАЮТ ИСТИНУ И НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ.

Одно время каждый человек должен самостоятельно изучать и исполнять Советы Учителя-Иванова, как он сам может, чтобы найти в этой Идее Жизни и Деле самого себя, своё Призвание!
Я не ожидал, что на это понадобится так много времени, как показывает опыт многих последователей Учителя, что за 30 лет и до сих пор мы никак не можем договориться начать Общее Дело.
Сама Жизнь и Природа показывает, что надо приходить к Общему всему, чтобы получить существенные результаты в плане Пробуждения, Выздоровления и продления Жизни…
Ведь всё просто: надо только изучить Замысел Учителя, Цели и Задачи, что Он записал в Своих трудах и Личным Примером всю Жизнь являл нам в Помощь, как реальный Выход к Новой Жизни.
Поскольку один человек не может полностью понять Учителя, а исполнить, тем более, то и надо договориться, чтобы каждый сказал своё слово видения Учителя, Его Идеи и как это делать.
Тогда произвести Анализ всех высказываний и объединить совместимые, отрицая те, что не входят в общую концепцию. Поскольку, если кто-то видит другие цели и задачи, то нельзя им навязывать своё толкование.
А все, кто смогут объединить свои понятия, там произойдёт расширение кругозора и Пробуждение, где все придут к Равенству и Согласию в одном.
Война ведь начинается с того, что без Пробуждения одно и то же Слово все толкуют по-разному и из-за эгоизма и гордыни никогда не соглашаются с другими. Все религии мира яркий тому пример.
Чтобы привести людей силой к согласию и единству, лидеры религиозных организаций создают тайные советы, где утверждают какое-то одно догматическое толкование Слова.
Разделяются на конфессии и начинают войну за своё превосходство над всеми. Но кто Пробудился, тот найдёт Точку Общей Истины и Согласия во всех Идеях Света!
Хотя и Религия – это рабочий вариант, но только в области зависимой жизни, где есть господа думающие, как людей эксплуатировать, и есть рабы, кому лень думать; и они рады служить господам за обещания…
А в Новую Жизнь можно войти только в Состоянии Равенства, Братства, Любви, Взаимопомощи, что будет открывать для Учителя в нас и среди нас Ему Место и Возможность нас вести.
Поэтому и надо внимательно выслушать каждого, чтобы осознать, что Объединяться надо только по Согласию в Общем видении Учителя и Идеи Жизни; и не воевать с иными взглядами.
Сегодня уже не те времена, чтобы кого-то переучивать… Ради мира на внутреннем плане надо смириться с тем, что кто-то видит всё иначе и не мешать ему и не доказывать ему своё… Кто так начнёт поступать, тот уже намного более прав…
У меня огромная просьба ко всем, кто ищет Возможности достижения Новой Жизни ещё при этой жизни, чтобы перестали выстраивать свою стратегию на фундаменте противоречий…
Лучше было бы отнестись к этому осмыслению и выводу многих лет своего труда в изучении Слова Истины Учителя и опыта в Природе и в людях, как к написанию Научного Откровения о том, как мы Узнали Учителя и поняли, что-то Новое в Нём.
Это и так покажет, что мы вошли в Отрицание мёртвого потока. Поскольку воюющие с этим миром, не могут из него выйти… Если кто намерен в этой жизни перейти в Новую Жизнь, они осознают, что каждому приходит своё Время на этот Переход.
И если мешать тем, кто мыслит иначе, то и своё не сделать… То, что я хочу этого достичь, ещё не значит, что я смогу… Я лично не знаю, кто я есть? И имею ли право на этот Выход? Но попробовать испытать и узнать себя – ради этого стоит жить!
Моё видение такое: Цель первичного порядка – это Рождение Паршека, как Бога-Духа Великого в Новом Теле. Поскольку только с Ним будет Возможность ВОСКРЕШЕНИЯ ВСЕХ ЗАСЛУЖЕННЫХ.
Цель второго порядка – это Рождение Паршека в 12 Его учениках, как Духовное их Рождение.
Цель третьего порядка – это Рождение Паршека в Группе и в Паре в процессе Объединения!
Но логика достижения Высших Целей в том, чтобы ради этого начинать с более простых и доступных Целей, как например, Узнавание Паршека в лице того, кто Нуждается в Его Помощи.
Это громогласное эгоистическое «ДАЙ!» Просто заглушает Эфир!
Разве мало Он нам Послужил и уже Дал? Разве этого не достаточно, чтобы Захотеть Ему Отблагодарить? Он пришёл для бедно-нуждающегося больного и всеми забытого человека.
Но и по сей день, если кто не приходит к Объединению в Учителе, тот и должен страдать, чтобы понять, чтО не так???
Горе тому, кто в одиночестве блаженствует и не видит смысла в Объединении. Ибо истинная Радость достижима только в Объединении ради Высших Целей, что есть в Вечной Жизни.
Поэтому, Учитель сначала нам является в лице несчастного и больного, кто Сердцем обращён к Учителю, но болеет только потому, что одинок; и ищет Возможности Объединения.
Мы привыкли смотреть на силовой план человека, как принято в этом мире уважать силу и подчиняться ей. Но Учитель Сам отошёл от всяких связей с этим миром и нас учит этому, что смотреть надо не на силы, а на Сердце и Волю – к чему Намерен человек? И стоит ли с ним объединяться, как об этом все в один голос кричат в этом мире и зовут к своим учителям и богам…
Должен быть Праздник Дела Жизни, а не праздность Смерти! Заслуга именно в том, чтобы Узнавать Учителя в самом слабом Его проявлении, чтобы явить и в себе Учителя Правильным к Нему отношением и стремлением Помочь Ему войти в Силу…
Если мы, будучи и сами не в самом лучшем состоянии, всё же, ищем, кому бы Помочь стать ближе к Учителю, то в этом Взаимном Стремлении мы и Увидим Явление Учителя в нас.
Этому Делу надо учиться. И как только мы узнаем, что это нам удалось это Умение, то в этом и есть Заслуга, чтобы Узнать Учителя в Его учениках, чтобы и им Помочь Объединиться.
А без этого Умения, что мы можем предложить Учителю в лице Его Учеников? Снова: «ДАЙ!» Я так думаю, что надо Заслужить. Иначе, без заслуг, не дай Бог, чем обидеть Учителя в Ученике…
Если Учитель говорил, что таких, как Он раньше не было и больше не будет, а будут все такие, как Он, раз Он таким стал. Или, что Он хочет дать не одному, а всем, хоть по ложке…
Из этого следует, что теперь пора учиться Принимать Учителя не как отдельно Человека, но, как Он записал, что Он и Валя – Одно Целое! Теперь уже не будет в одном лице, но Он – Его Общество!
УЧИТЕЛЬ – это Пробуждение Истины и Объединение Любви! Сами люди могут Пробуждать только свою Совесть в Природе и в мире, следуя Совету Учителя и пребывая с Ним в Совести!
И как только Совесть пробуждена, Она сразу же начинает говорить о следующей Ступени Пробуждения и Единства с Учителем и в Общем Разуме, что в Паре и в Группе…
И как только Учитель Явится в Пробуждении Общего Разума, Он научит, что и как делать, чтобы найти Его Учеников и помочь им Объединиться ради Пробуждения и Единства всех в Воле Любви.
Возвращаясь в наши дни и к возможности начала Движения к поставленным Целям, мы вместе должны определить и Общие Задачи: С Кем? Когда? Где? И Как исполнять «Гимн» и «Детку»?
Условия. Есть три очень важных условия:
1. Сохранение Паршека в Его Народе, в Жизни и в Естестве Природы;
2. Для этого первичным Условием является Мир во всём мире на всей Земле;
3. Но начинается этот Мир именно от Мира в Душе и Сердце каждого, кто Призван к Делу Эволюции Духа Святого, чтобы стремились к Миру между собой на Пути к НЕЗАВИСИМОСТИ! Учитель записал, что Эволюция имеет планетарный масштаб!
Но есть и много тех, что не хотят Эволюции на Земле. А мы должны знать, что теперь Победа не большинства, а Качества! Пока злые силы объединяются, то они и правят на Земле, а Природа вынуждена отвечать на это всё стихиями и бедами.
И как только Светлые Силы Объединятся, то и Зло отступит… Поэтому и надо Просить Вместе Учителя и Природу, чтобы помогли нам Пробудить в нас Качества Объединяющего Нового Человека в Мире! И для этого Восстанавливать Живые Связи…
21 Апреля 2021 год Таран Олег


Сегодня утром пришел быстрый ответ от Зинаиды Кононовой

Прошу прощения за необходимость ответить видением знающих.
Духовный мир познается верой т.к. его объект двузначен. Например, по Николаю Кузанскому: умудренное неведение, знание о незнании.
Объясняя одно из мест в Послании к Римлянам апостола Павла, он писал: "Что искомое нами есть, мы знаем, но каково оно, - не знаем. Это, так сказать, знающее незнание дает дух, поддерживающий нашу немощь". Стало быть, - заключает Николай Кузанский, мы обладаем знающим незнанием, без которого нельзя искать бога.
В другом месте он пишет: "Для самого пытливого человека не будет более совершенного постижения, чем явить высшую умудренность в собственном незнании, всякий окажется тем ученее, чем полнее увидит свое незнание."
Язык и мышление для духовного мира – парадоксальность, что соответствует реализации гения, который «парадоксов друг» у Пушкина. Похоже, что нас прельщает то, что все гениальное просто.
У поэта Евтушенко есть хорошее стихотворение по этому поводу, которое заканчивается словами:
«Внемлите, а не обессудьте,
Я простоту люблю, но ту,
Что раскрывает сложность сути,
А не скрывает пустоту».
Главное на пути следования от «Детки» к Богу – не стать в Природе объектом для ее мести т.к. болен род людской бездуховностью. Сверяем друг друга общими для всех признаками Духа по Бердяеву: Свобода, Смысл, Целостность, Ценность, Любовь, Творческая активность, Признание божественного и единение с ним. В целостном человеке: Разум познает, Сердце познает, Любовь познает. Дети больше этому соответствуют, чем взрослые. Не так ли?
С уважением и любовью; Желаю счастья, здоровья хорошего.
З.Н.Кононова.
zinaida20155@gmail.com . 23 апреля в 5:17

П.С.
Ба! Знакомые все лица! Н.Кузанский и ап.Павел, Пушкин и Евтушенко, «Детка» и Бердяев… Павел создал павлианство (не христианство), Пушкин – совр.русский язык, «Детка» – предварила Учение Учителя Иванова об эволюции, безсмертии и Славы человека. Всегда рад увидеть Зинаиду Николаевну на главном пути следования к Богу. С ПРАЗДНИКОМ!
(сообщение от пользователя: Yanni)



Здравствуйте.Поздравляю всех кому дорог Учитель Иванов с праздником.Слава Паршеку.Желаю счастья,здоровья хорошего
(сообщение от пользователя: Yashar)



Здравствуйте друзья! С праздником нашего общего дела - Идеи Независимой жизни на Земле! желаю всем здоровья хорошего. Анна написала, что желает сознательного терпения. То есть не ест сегодня и завтра до вечера?
(сообщение от пользователя: Tanja_66)



Здравствуйте.
Всем людям - здравствуйте!
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте друзья!
Всех с Праздником!
Слава Человеку!
Слава всех Нас жизни!
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте!!!
Нашему дорогому Учителю:
УРА! УРА! УРА!
(сообщение от пользователя: antonina)



"Люди Господу верили как Богу,
А Он Сам к нам на Землю Пришёл!"

С Праздником!

Здравствуйте!
(сообщение от пользователя: Валерий)



Здравствуйте.
Природа, Матушка, сохрани Паршека и его Идею в людях.
С Праздником !
(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте.
Присоединяюсь к поздравлению.
(сообщение от пользователя: mihail)



Здравствуйте.С праздником.Да здравствует идея Учителя Иванова.
(сообщение от пользователя: Yashar)



Здравствуйте.
С днем рождения Идеи нашего Учителя, Бога Земли!
С праздником!
Поздравляю!
(сообщение от пользователя: Серега)



Здравствуйте! Поздравляю всех с днём идеи Учителя!


С уважением, Стас
(сообщение от пользователя: Красный)



ЗДРАВСТВУЮ ВСЕХ ДЕТОК УЧИТЕЛЯ НАШЕГО

25 АПРЕЛЯ САМЫЙ ВАЖНЫЙ ПРАЗДНИК НА ЗЕМЛЕ, ИДЕЯ НЕЗАВИСИМОЙ ЖИЗНИ В ПРИРОДЕ.
ПОЗДРАВЛЯЮ ВСЕХ С ВЕЛИКОЙ ДАТОЙ НАЧАЛА НЕЗАВИСИМОЙ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ желаю всем здоровья и Благословения Учителя нашего во все дни вашей жизни.
ЖИЗНЬ ВЕЛИКОЛЕПНАЯ «ШТУКА». Будем учиться жить дабы смерть как таковую изгнать, а жизнь во славу ввести в своем желании, в своем стремлении
исполнить волю Учителя и Природушки — Матушки.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)



Здравствуйте!
Поздравляю всех практикующих выполнение советов Учителя Иванова с днём идеи Жизни!
(сообщение от пользователя: Сергей Ч)



[attachment=0] IMG_20230425_170713_722.jpg [/attachment] Здравствуйте. С праздником!
Вложения:



(сообщение от пользователя: Сергей Ч)



Здравствуйте! Поздравляю всех последователей с праздником! Сегодня 90 лет Идеи Учителя! Желаю всем счастья, здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: Стас Полунин)



Здравствуйте! С праздником!
(сообщение от пользователя: Marysya)



Здравствуйте друзья!
Всех поздравляю с праздником! Днем Рождения идеи независимой жизни человека в природе. Через единение и любовь к природе мы придем к райской жизни на Земле. Через реализацию этой идеи - не будет войн, тюрем, болезней и смерти!
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте. С праздником дорогие.
(сообщение от пользователя: Yashar)




последнее сообщение:
Здравствуйте друзья! С Днем Идеи Независимой жизни в Природе! Благодарю Учителя за помощь в каждом дне. Прошу Бога Земли : дай мне и всем людям, выбравшим сторону добра, - сил и терпения пройти эти испытания. Они только начались, а нам уже неимоверно тяжело.. но : "Кто устоит, тому помогу. Кто не устоит,тому помочь не смогу". Всем желаю здоровья.
(сообщение от пользователя: Tanja_66)


ОТВЕТИТЬ


Простая ссылка на данную страницу: http://i-pk.ru/1189


Его святые имена
Хоменко Константин "Проснись человек!"
Женская логика и закалка тренировка
Правила форума.
День рождения
День Рождения П. К. Иванова
СЛОВО ОБ УЧИТЕЛЕ_Леднева Раиса Васильевна, к. мед наук
ПОГРУЖЕНИЕ В ПРИРОДУ. рассказ А.Павлова 19.01.97 г. .
Помощь начинающим
Образы и символы в Учении.
Сознательное терпение
Государство
В чем суть Идеи Учителя Иванова
С новым годом! (фотографии Паршека)
Форум переехал в Москву
Как заниматься по Детке если ты в больнице
Давайте разберём Детку по пунктам
Опыт моего дела
файлы формата FB2
История и метод моей закалки 1951 г.
Киевский журнал МОЁ ДЕЛО
Мой подарок молодежи
Не знаю что делать
Очень прошу совета
Мысль проводник жизни. Работы Серковой Нины.
Поздравление всем с 25 апреля!
Красная волчанка а не дефект от косметолога,о чем я писал ниже
После косметических процедур начала сильно стареть кожа
Три атома Учителя
Письмо Брежневу.
Хвощевский И. Я. "Учитель Иванов: Моя идея - это Гимн Жизни"
Н. ЛЕВЧЕНКО ДАБЫ ЖИТЬ НАУЧИТЬСЯ (ПРАКТИКА)
Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей.
Закалка тренировка от жары и от холода и голода
СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя.
Манифест . Прощение жизни за прошлое.
Онлайн конференция-встреча, 19 февраля 2022 года, Сб, 10:30 (UTC+2) г. Киев
Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора
Краткое содержание, прочитанных тетрадей.
где найти?
Опыт в Деле Учителя.
Инфекция Covid-19
Ежедневник. Праздник 60 октября.
Файлы старца - Ю
подскажите
Журнал "Паршек.ру"
ПАРШЕК ГОВОРИТ
Сознательное терпение
Вьюга
С чего начать занятия по системе « Детка»
Тепло после обливания
Подключение не защищено!
Закалка-тренировка и натуризм
Детка и НЯК
ФИЛЬМЫ в сети Интернет
Телеграмм канал parshek.ru
Встречи на онлайн г.Киев
Жить одной семьей
Во сколько обливаться
Паршек 1982 год 20 февраля
П. К. Иванов "Победа моя"
О войне
О практике
О Чивилкином бугре
Жиь одной семьей
Жиь одной семьей
Ор Учителя
25 АПРЕЛЯ
Законы о клевете и оскорблениях
10 АПРЕЛЯ
Бог родился в России Продолжение
Бог родился в России
Люди продолжение 1976 года 9 августа
Встречи с Учителем. Воспоминания.
Незабываемое
Архангельские леса,староверы,Порфирий Иванов
Технический вопрос к Петру
Parshek.com больше не обслуживается
Заколдованное кольцо
Опыт молодых
Сказка " Говорят что это было"
Письма.
СОВЕСТЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
О проходе Туапсе - Сочи
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Моя закалка почему я не простуживаюсь и не болею 1959
Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбе народа.
Плакат
Мать 1968 года 1 февраля
Издательство Знание 1969 год
Москва (Мы все считаем ея...)
Москва 1968 год
Мое понимание Учителя
СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть.
Книга "Я Жизнь предложил людям"
Здоровый образ жизни - новый приоритет России
События на Украине,как часть жизни и практики последователей
Не обижатся на это Паршек
Паршек 1982 года 1 ноября
Бог то бог но не будь сам плох
Ты я человек Я ли природа 1978 г. 18 авг.
Манипуляция сознанием
Книга В. Сундакова "Забытые тайны золотого языка".
форум ОБМАНА И ЗАБЛУЖДЕНИЙ УВОДИТ ЛЮДЕЙ ОТ ДОМА УЧИТЕЛЯ
"Смерти как таковой нет"
Володя
Люди 25 .04. 1975 года
Можно ли воздержание в любой день недели?
Гимн Жизни
ЧЕЛОВЕК / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
Продолжение Кто ты есть
Сапоги [Я не когда таким не был…]
Ушиб стихия 22 марта 1972 года
Продолжительное терпение
Информация к размышлению
Это будет такое безсмертие
Здорового тела здоровый дух.
Это дорога моя по которой я иду
Перечень трудов Иванова П.К.
Для истории пройдено по природе закалкой тренировкой...
Луна и часы
Моя идейная дорога Паршек
Моя идейная дорога Паршек
Я жил в Сулине
История рождения Бога Сына
Природу не обдуришь
Вопросы интимных отношений
Левченко Надежда. Силы жизни в себе раскрывать
Форум отображает не точное время сообщений.
"Правила" суицида
как жить в мире
Занять своё место в природе - это вернуть своё здоровье назад.
Нам надо искать всем смерть.
Магнитофонная запись .
Поделись своей маленькой ошибкой
Чивилкин Бугор. Губа 1978год
12-пункт "ДЕТКИ". Есть СОВМЕСТНОЕ ДЕЛО, объединяющее ВСЕХ
О силе мысли
Книги Д. Гончарова.
Люди (Это вот время которое..)
Встреча в клубе "Контакт"
Поезд
Встреча в клубе "Контакт"
Первые минуты такой час (строка) 1977 1 янв (собрана)
Я успомнил сам про этого бога
"Людей как пшеницы насеяно". Откуда души?
Как читать только то, что нравится
Войны никогда не будет
Паршек 21. 09. 1980
Не бывалое
Дочь 1968 года 10 марта
Солнышко 1965
Есть работа в Природе
Человек
Человек 1 сентября 1975 г.
Не получается войти на форум.
Книга - Я ЖИЗНЬ ПРЕДЛОЖИЛ ЛЮДЯМ
Для тех, кто на форуме первый раз.
дружить обмениваться опытом
Разбираться в Деле Учителя
Трещины на пятках, как быть?
ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД
Тетрадь с записями о воспоминаниях учеников Учителя
Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова
"Природа" 1933 год 2 июля
Вопрос о терпении и воздержании без пищи и воды
Паршек 1978 год
Опыт освоения жизни без еды и питья воды.
Моя закалка(1935 года не мало времени прошло)
Моя закалка(этот год на проходе) 1958.10 декабря
История одного фото.
Обмен ресурсами.
C Новым годом!
Вопросы по поводу закалки-тренировки Учителя Иванова
П. К. Иванов Неправда
«Эволюция сознания». Оксюморон? :)
Пузырек 27.10.1966 14.11.1966
БУДТЕ ОСТОРОЖНЫ ЛЮДИИИИ!!!!!!
Пусть говорят.
Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016)
.
Будет ли этому всему начатому конец
Знаете ли вы?
Паспорт
Доктор будет лечить [1966 года 27 апреля… ]
Жизнь и смерть
20 февр. 67 лет
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОДБОРКИ ИЗ ТЕТРАДЕЙ УЧИТЕЛЯ ИВАНОВА П.К.
Враг [одежда пища жил дом… ] 12.06.1966.
ПОБЕДА МОЯ
ПОБЕДА МОЯ
Для снов 1966 г. 17 сентября
Вода 1959 год
Форум это что?
Требуется помощь
9 мая
Вода 14 нояб. 1959 г.
Просьба 01.04.1966г.
Закалка-тренировка 1958 г.
Две пути 01.08.1966 25.08.1966
Аллергия как справиться
Закалка и люди 26.11.68
1967 года Якобы работая в снабжении
Тракторист 07.01.1966 г.
Учитель Иванов "НАЧАЛО"
Человек [Я родился как усе…] 20.05.1966.
Гроза 1 апр. 1968 г.
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Партия 1965 г
Вода 14 ноября 1959
Совет
Бык 191 стр. 2 окт. 1972 г.
Я герой 15 августа 1962 г.
Победитель природы это буду я
Мы боимся войны 1962 г
Письма Учителя 1962 г
Закалка-тренировка 1958 г.
Моей закалке задают заинтересованые люди вопросы 22 февраля 1960 г.
Вера верою а дело делом
Книги по почте
1 сентября 1962 г.
Мой практический поступок 1958
Нам нужна польза 1960г.
Как будет надо избавиться от ракового заболевания человеку
С утра обливаться после завтрака!
Я или вы 22 марта 1966 г.
Две пути 01.08.1966 25.08.1966
"Ум от сатаны"? (Список конкретных последователей и их адресами проживания)
Бедные мы люди 1965
Поддержите!) новичок!
Откудова Я эту мысел узял что таким стал 1966г.
Впоследствии человек не будет умерать 10.10.1966
Сентябрь
Мука 1970 г. 7 дек
Это буду я 1966 г.
Закалка и люди продолжаются 10 дек. 1968 г.
Моя закалка. 10.10.59
Для чего человек живёт у природе 1958
Моя закалка [Я закалился…] 18.07. 1958
Довольно наши тела мучат уколами
2.0 РОЖДЕНИЕ НОВОГО ЧЕЛОВЕКА "УЧИТЕЛЬ П.К. ИВАНОВ 1935"
1.0 Труды Учителя, взятые из Серии "Рождение нового человека"
БОГ ПРИШЕЛ НА ЗЕМЛЮ ДЛЯ СПАСЕНИЯ ЧЕЛОВЕКОВОЙ ДУШИ
Я не вашей дорогой иду 1966
Календарь - ежедневник 1967
1977 Бог то Бог но не будь сам плох
Верблюд продолжение 1972
Маяк [Слушайте слушайте… ] 27.01.1966- 22.02.1966 . 195стр.
Автомобиль я Волга
Время ишло проталкивалось
20 февр. 67 лет
Муха 1965г. 6 окт.
Учитель в снах
1960 года утром 13 июля
Что будет 10.12.1966
1958 Для истории пройдено по природе
1959 Вклад семилетнего плана
1959 Вопросы учёных
1962 г. 24 июля Рак
1965 г. 1 ноября Теория и практика
1966 Мы 25 янв.
1967 г. 12 июля Природа
1967 г. 12 июля Природа
1966 Мы 25 янв.
1965 г. 1 ноября Теория и практика
1962 г. 24 июля Рак
1960 года утром 13 июля
1959 Вопросы учёных
1959 Вклад семилетнего плана
1958 Для истории пройдено по природе
Что будет надо сделать чтобы быть как Иванов 04.06.65
Что будет 10.12.1966
Чего хочет независимый человек 13.07.1966
Ученым людям 1966 г. 20 сент.
Утром в пять часов 1960 г. 13 июля
Туз бубновый 1967 г. 5 фев.
Товарищи 1958 г
март 1958 г.Скоро будет жизни конец
Природа 1967 г. 12 июля
Почему я должен бросить кушать 1965 г.
Почему человек умирает 1965 г.
Почему человек не должен кушать 1965 г. 7 июля
Польза неумираемая а вред жить не будет 1958 г. 9 марта
Муха 1965г. 6 окт.
Рак 1962г. 24 июля
Откуда я эту мысль взял что таким стал
Одно идущее другое обратно 31.10.66
10.04.65 Алмаз Резаевич
Будет тема писаться о новом человеке 1967 г.
20 февр. 1965 г. 67 лет
Как оставлять файлы на форуме.
Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016 отчет)
Зернышко начального рака
Время ишло проталкивалось
Якобы работая в снабжении
Закалка и люди продолжается 1968г. 26 нояб
КОЗЁЛ (661217 ; рук.; PDF ; 195 стр.)
КАК ИЗБАВИТЬСЯ ОТ ЗАБОЛЕВАНИЙ И СТАТЬ ЗДОРОВЫМ (670213; печ.; PDF; 4 стр.)
нужна помощь очень
Притчи. Мудрость народная.
ЭТО ЛЮДИ ПРОДОЛЖАЮТ ИЗУЧАТЬ ПОНИМАТЬ ЭТОТ БУГОР ГДЕ РОДИТСЯ ЧЕЛОВЕК НОВОГО ХАРАКТЕРА (750610 ; рук.; PDF ; 194 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (681210 ; рук.; PDF ; 96 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (681126 ; рук.; PDF ; 96 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (670527 ; рук.; PDF ; 195 стр.) ;
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (начало) (670402 ; рук.; PDF ; 194 стр.)
Работа без названия в начале (1960г.; рук.; PDF; 28 стр.)
ЧТО ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ ЧЕЛОВЕК СО СВОЕЙ НЕЗАВИСИМОЙ ИДЕЕЙ (1960г.; рук.; PDF ; 9 стр.)
АКАДЕМИЯ МЕДИЦИНСКИХ НАУК С.С.С.Р. (600702 ; рук.; PDF ; 16 стр.)
НАМ НУЖНА ПОЛЬЗА НО НЕ ПРОГРЕСС ВРЕДА (600617 ; рук.; PDF, 33стр.)
Бедные люди 1965 г. 3 авг.
Предложение 1965 г. 19 фев.
Если я знаю 1964 г. 25 мар.
ПОСЛЕДНЯЯ ВОЙНА
Порадуйтесь за научный труд Учителя!
История человеческой жизни 1966 год
ВЕРА в СЕБЯ
Мы
Как же дышать?
Земля
Маяк 27.01.1966- 22.02.1966 г.
Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам)
1998 год. Материалы встречи:"Роль и место движения последователей Учителя Иванова в современной жизни"г. Н. Челны.
Плуг 1970
Паршек продолжение другой дороги 1960
Закалка и люди продолжение 1967
Ежедневник 1977 год он годам начало
Солнышко 1965
Сентябрь 1966
Закалка и люди 1967
Водитель 25 ноября 1969 г.
Верблюд продолжение 1972
Календарь - ежедневник 1967
Я не вашей дорогой иду 1966
Солнышко 1965
Ворота продолжаются 20 марта 1973
Я стал было думать 26.10.1973
Сервисные работы
Вторая тетрадь о водительской жизни 29.01.1970
Журнал "Огонёк" 1982 год
Близорукость можно ли победить ?
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Предложение
Жизнь и смерть
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Про бодрствование!
Мука 1970 г. 7 дек. Оригинал.
боль между лопатками (возможно) из-за обливания
Мука 1970 г. 7 дек
Грипп можно ли обливаться?
Re: Паршек 1983 год
Люди продолжение
Люди
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Патриарх Кирилл - Епископ Русской православной церкви
Книги Д.В. Гончарова
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Сентябрь 1966 г.
"Паршеково дело сделать без усякой такой ошибки.
НОВЫЙ ЧЕЛОВЕК 1967 г.
Учёным людям 20.09.1966 21.10.1966 г.
Впоследствии человек не будет умерать 1966г.
Один против другого 26.11.1966 01.12.1966 г.
Одно идущие другое обратно 31.10.1966 31.12.1966 г.
Пузырек 27.10.1966 14.11.1966 г.
Откудова я эту мысель узял 20.09.1966 11.10.1966 г.
Факт: любой вопрос не останется без ответа
Две пути 01.08.1966 25.08.1966 г.
Что такое смерть и её власть?
40 дней голодания на воде ?
Просьба 01.04.1966 г.
Враг 12.06.1966. - 09.07.1966 г.
Доктор будет лечить 1966 г.
Мы у ней трое садились
Цифры
НАЧАЛО
Человек 20.05.1966. - 3.07.1966 г.
20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Человек 20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Человек 20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Я не вашой дорогой иду 03.1966 г.
Я или вы 22 марта 1966 г.
Тракторист 07.01.1966 г.
Гроза
Parshek.ru
Сны апрельские
Секта, что это такое или "уход от удержания".
Не могу найти раздел темы "Человек с Востока" / "Пар-си-фаль"
Солнце
Сохранность и учёт письменного наследия Учителя
Солнце
Солнце
Жизнь человека она себя заставляет
Жизнь моя
Если вы мою идею признали как практику
Если я знаю мне будет хорошо
Учёным людям
Cолнце
Сон мой
Самая плохая дорога хуже не может быть
Вторая тетрадь о Водительской жизни продолжается писать 7001.01 192стр. скан.
Здорового тела здоровый дух
Cемья ли моя или ихнея
Дочь 1968 г. 10 марта
Дорога 1967 г. 14 сентября
Довольно наши тела мучить уколами
Для чего человек живёт у природе
Для чего мы трудимся 1965 г.
Для писем
Две пути 1966 г. 1 августа
Две пути 1966 г. 1 августа
Две пути 1966 г. 1 августа
ЧАЙ
Теория и практика
Теория и практика
Психо - технические приёмы пробуждения.
Порфирий...
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Партия 1965 г
Партия 1965 г
Две дороги
Дальше не будет жизни
Государство
Геологоразведка 1970г 22 октября
Вы меня такого в нашей жизни практика крепко извините
19.12.72 Ворота
Вопросы ученых, что может быть лучше для здоровья человеку
Вопрос
Володя
Войны никогда не будет человека с человеком
Вода
Вода
Вклад семилетнего плана
Верблюд
СООТВЕТСТВОВАТЬ / Отвечать за слова по совести
ЛЮБОВЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
Обливание!!!!
Здравствуйте Зоряна!
Вера самого больного в дело
Вера верою, а дело делом
Бык
Будет это
Будет тема писаться о новом человеке
Болезнь-1958
Бог то бог да не будь сам плох 10.07.66
Бог пришел на землю для спасения человековой души
Бог
Блокнот
Балтика (Это будет и обязательно будет)
в Архив
Арктика
А в человековом теле самое главное наше дело
Совет
Порфирий Иванов - безсмертный просветленный мастер
Я герой
Победитель природы это буду я
Путь одна
Письма Учителя 1962 г
Мы боимся войны 1962 г
Какая тяжёлая жизнь на Земле
Войны никогда не будет
Вера самого больного вдело
Вера верою а дело делом
Закалка-тренировка 1958 г.
Моей закалке задают заинтересованые люди вопросы 22 февраля
Катя 1962 г 31 декабря
Для датых в Архив Иванова
Дорога
Человек 1 сентября 1975 г.
Посвящается Порфирию Иванову.
1 сентября 1962 г.
ВОПРОС.... ПРЕДЛОЖЕНИЕ...
15 апреля 1957 г.
27 января 1957 г.
Вопросы
Нам нужна польза 1960г
Порфирий Иванов: не сказанное при жизни. Откровения духа
МОЯ ЗАКАЛКА. (59.10.10.) подстрочник
Как будет надо избавиться от ракового заболевания человеку
ЭТО НАДО. (78.08.10.) Копия рукописи с подстрочником
Письма Юре Опрышко от Учителя
Хозяин природы один
Письмо секретарю КПСС
Уважаемые товарищи
Товарищи
Просьба
Письмо Учителя Иванова 22 мая 1960 г.
Николаю Лежко Моя закалка
Нам нужно всем одно
Нам не надо болезни нам надо здоровье
Моя закалка 1958 г.
Мой практический поступок
Острохондроз
Министерству здравоохранения СССР
Идею никто не может беспокоит
Довольно наши тела мучат уколами
Выступление перед убежденцами
Болезнь
1959г. 16марта В передовище
Моя закалка [Я закалился…] 18.07. 1958
Для чего человек живёт у природе 1958
Прием медикаментов и сухое голодание.
Система Порфирия Иванова и православная религиозность
сердечный приступ
Человек это Природа - - - - 05.03.1953
Моя закалка. 10.10.59. 174 стр
ЧЕЛОВЕК ЭТО ПРИРОДА (53.03.05) подстрочный текст
Как научиться прощать?
Вопрос про воду
Между нами такими людями...
Природный человек
Гимн
Одежда осень-зима
История и метод закалки.
Начало
ТОЧКА ЗРЕНИЯ
Голодание при гастрите и язве.
Иванов и Библия
Каталоги тетрадей Иванова П.К.
М. ВОЛОШИН
Две дороги
Система Иванова и изначальная энергия
МЫ
Ищу человека!
паническая атака
здравствуйте, вопросы новичка.
Понимание добра и зла при выполнении Детки
Некоторые улучшения сайта i-pk.ru
ощущение,что это?!!!!
Жизнь "для себя"
Чивилкин Бугор. Губа 1978год
Бег
Пятый совет "Детки"
Паршек из закалкой тренировкой
Дорогие последователи!
Ричард Бах. Чайка по имени Джонатан Ливингстон.
Паршек 1981 год
Игорево дело.
Игорево дело
Я заболел болею очень
Жизнь "для себя"
Ежедневник 1973 г.
Автомобили и последователи системы.
Варикозное расширение вен.
Пять рублей 1958 г.
Для писем
Закалка и люди продолжаются 10 дек. 1968 г.
Люди продолжение
Батько отец украинской родной
Такси
Помогай людям чем можешь.
Продолжение "Арка Свободы"
Паршек продолжатель дела
Нужна помощь!
Сбой на сервере.
Это надо
Большая просьба ко всем!
Чудеса, даримые Учителем!
Ivanov's Follower in the Canadian Arctic
" Закалка и люди " 26.11.68 (2)
Это люди продолжают изучать понимать этот бугор...
Закалка и люди (продолжение)
Закалка и люди (начало)
Стремление жить в победе !
Паршек 10. 08. 81 - 28.09.81
Паршек 1983 года 1 января
Паршек 1978 год
Государство
Раз один два и три
Просьба
Один человек в поле воин
ОДИН Целый Человек
Что будет дальше 2 часть
"История и метод моей закалки" рукописный текст.
Сердце
Катя 1965 года 3 мая
Спорт и голодания
Бог то бог не будь сам плох
интуиция
Катя
Смысл жизни
Бог пришёл на землю для спасения человековой души
Что будет дальше
Ростов на Дону
... повторять чужие ошибки.
Юрий Иванов
Пути и к коммунизму
Вода
П. К. Иванов,"Знаю что не раз была воспета ...."
П. К. Иванов, Моя закалка
1933 год 2 июля
Практика выполнения 9 совета Детки
Вопрос о воздержании в воде.
Хотим приобрести ваш форум
Информация на английском или испанском
голодание - почки - острые инфекции
4 мифа о прощении
Весеннее обострение
Бык
Он меня заставил думать
114 годовщина со Дня Рождения П. К. Иванова.
Значение волос на голове.
Рак
рак и система Иванова
Помогите преодолеть страх
В ожидании
Новый день.
Универсальная электронная карта
головная боль и горло
Как сочетать обычный душ с обливанием?
Помогите! Лейкемия!
Вытирание после обливания.
Возникла одна житейская ситуация
Наши жилища
КОМУ ОБЛИВАНИЕ ПОМОГЛО ИЗБАВИТЬСЯ ОТ КРАПИВНИЦЫ?
Как быстро просматривать форум?
История и метод моей закалки.
Москва
судороги ног
Вопрос: здоровайся со всеми...
Вопрос про алкоголь
Прошу совета при гайморите
Насекомые
Как начать обливаться сыну (4 года)?
методика по восстановлению после инсульта
Золотарев "Трилогия о Порфирии Иванове
секта
Новинки книг
Язва и панические атаки
Обливание при температуре
Как завлечь близкого человека в обливание
родовое проклятие
kurenie
Прошу еще совета
Экопоселения
cлучай в 1998 году, в доме здоровья
Очень важные вопросы
Донорство крови
Помогите найти информацию о длительных воздержаниях
Чивилкин Бугор. Губа
Подскажите, с чего начать?
Прошу прояснить еще кое-какие вопросы
Обновление сайта sistemaivanova.narod.ru
Нужен совет бывалых (купание зимой)
Интересное интервью, для тех у кого ещё много вопросов :)
Вопрос про обливание на улице
Книги об Учителе и опыте Ю. Иванова
Школьник
Встречи в Москве
О реабилитации Порфирия Корнеевича Иванова
Встречи поледователей в Москве
У ребенка болят ступни ног
Обращение к учёным.
Обращение к молодёжи
Что делать, если ...
Вопросы от новичка
первое воскресенье октября
С чего начать?
Как создать сайт, подключить этот форум на другом сайте?
Что вы думаете, в чем причина трагедии?
Письма и размышления последователей.
Нужен человеческий совет
Бог пришёл на землю для спасения человековой души.
Здравствуйте) Вопрос о насморке
Отказаться от мобильника?!
Деньги, финансовый кризис через призму тетрадей (цитаты)
К 111 годовщине со дня рождения Учителя П.К. Иванова
Ищу единомышленников в Штуттгарте/Германия
Технология обливания
Факт: любой вопрос не останется без ответа
Помогите с советом .
Нужен совет опытных практиков
О новой брошюре в разделе книги
Об удивительной закономерности
Дело!
Что это? Откуда этот вариант детки?
Есть ли в учении Учителя Иванова место Иисусу Христу?
Помогите. Сложности с 9-м советом.
Занятия когда простудился
Головной убор
Здравствуйте, дорогая Анна и все посетители сайта!
Магнитофонная запись, Москва, 1975 год.
спам-генераторам
голодание - почки - острые инфекции