"Yanni"] Написав о совместной работе Оркестра, неожиданно поймал себя на мысли писал(a): Здравствуйте, было время - я сам играл в оркестре и даже дирижировал, так вот хотел бы продолжить мысль об Оркестре: зачастую, оркестровый исполнитель даже не подозревает, как красиво все звучит там, где сидят зрители. Он многих не слышит, ориентируется на правила и посылы, которые дает ему дирижер и иногда может показаться, что каждый играет "сам по себе", и только зрители по-настоящему уверены? нет - они просто слышат это единое целое. Жалко только тех, кто, как в шахматной доске живут двумя цветами, так же пытаются попасть в оркестр, пытаясь выучить "партию", веря в то, что существуют всего две ноты: "плохая" и "хорошая". И чтобы попасть в оркестр, необходимо играть исключительно "хорошую" ноту, а на остальных, кто поступает иначе, дабы не сбиться, не обращать внимания. (сообщение от пользователя: Piotr) Здравствуйте дорогие друзья! Piotr » 09 мар 2015, в 08:04 в разделе: 49. Шахматная доска нашей жизни, которая толкает нас на прои написал > Как бы вы ему попытались объяснить, что мир значительно сложнее, и не всегда вписывается в рамки "да-нет", "+ -", ...? Представьте, что этот человек - это вы, и вам необходимо самим себе объяснить, тоже самое, но в других вопросах. С чего бы вы начали? Здравствуй Пётр! 1. Вместо вступления . Раньше я тоже думал, что мир делиться на 2 противоположности. Раньше тоже неплохо играл в шахматы и удивлялся, тем людям, которые не хотят играть в шахматы. Ведь это так расширяет кругозор, память, мышление! Мне казалось, что все люди, должны видеть 32 фигуры и готовы нести ответственность не только за свои действия, но и за поведение людей, прирученных тобой. (Я стал тренером). 2. Сама игра, как "Жить надо научиться "! Садясь за шахматную доску, разве мы придаём какое-либо значение разности « цвета » у клеток? Мы вспоминаем про цвет клеток вначале партии, когда ставим доску и вспоминаем, что черная клетка должна быть в левом, ближнем для нас углу. А так же тогда, когда смотрим путь " Слона " движущегося по черным или белым клеткам. Для всех остальных фигур, цвет клетки не имеет никакого значения, кроме как изначальное положение " ферзь любит свой цвет ". И если перенести это сравнение на жизнь людей, то не важно, на каком " месте в природе " мы находимся изначально, как важно то, что в нас заложено создателем ( быть пешкой или другой фигурой, как и дворнягой или бульдогом, ) и как мы будем выполнять команды Учителя ( шахматиста ) в нашей партии жизни! Да и фигуры соперника на шахматной доске ( как нашего окружения среди людей ), как и в любом спортивном состязании ( обыкновенных будней ) – это почва для проявления личных способностей игроков . Т.е. наших способностей проявления качеств Бога во взаимоотношении с людьми . Надо понимать, что фигуры на доске служат средством проявления силы и способностей игроков , но не самих фигур. Действия фигур ограничены правилами игры. Шахматная партия - Это наша жизнь, а фигуры - это люди, с которыми мы соучаствуем в процессе проявления качеств Бога (мастерство гроссмейстера ) или Сатаны ( чайника ). Все знают, что играть партию со слабым соперником не интересно. Впрочем, как и играть с заведомо сильным гроссмейстером. Поэтому приятно пребывать в коллективе, где "равные по мастерству", единомышленники. И только игроки со слабым кругозором и не широтой мышления, кажутся себе умными, всё знающими мастерами> лошадью ходи, век воли не видать. смахивают фигуры с доски и уходят злые на обидчика. Такие люди обычно не хотят выполнять и другое правило этикета> ". Часто приходиться делать это более умному и спокойному победителю! Но, такое явление часто происходит не только в шахматах, но и повсеместно подтверждается людьми другая поговорка> Чтобы признать недостаток ума - надо его иметь " и " В споре двух дураков первым замолкает тот, кто умнее ". В жизни современного общества, на первый взгляд, победителем выходит тот, кто по-наглей, по-расторопней, "шагающий по головам". Но пришел Учитель и Учит нас жить, четко выполняя свои "пешковые" или "ферзевые" задачи в "занимании своего места" и своих предназначений. Но, если пешке уготована судьба ( и она не брыкаясь слушает своего ведомого Учителя ) то она может пройти все поле сражений и превратиться в важную и нужную фигуру, обеспечивая победу своему повелителю! 3. Основная часть. Учитель же дал мне понятие, что кроме двух противоположностей и необходимости утверждения своего мнения (черного или белого, холодного или теплого, плюса или минуса), есть еще переходный период между ними . Это момент заката и рассвета . Особенно приятно ощущать этот переходный момент, в контрастах между жарким днем и ночной прохладой. Между холодом зимы и жарким летом – это весна и осень! Есть своя прелесть и между зависимым от взрослых детством и расчетливой старостью , – это страстная юность и умная зрелость ! Поэтому-то, на мой взгляд, приход Учителя обусловлен усилением внимания к небольшому промежутку жизни между прошлым и будущим – это сегодня и сейчас . Холод и тепло, сытость и голод, как приятное и неприятное, требуют одинакового отношения к себе , требуют гармонии и превращения всего неприятного, от чего мы бежали и прятались, на пользу себе, как из врага сделать друга . Причем, надо заметить, что лишнее пребывание человека в какой-то из противоположных начал, ведет к привыканию и дополнительным неприятностям и трудностям жизни. Разве нам это надо? Ну а то, что люди идут убивать друг друга в одной, некогда единой стране? На мой взгляд, это является очередным уроком величайшей глупости и показателем незрелости общего разума и мышления жителей нашей планеты. Ибо и « козе понятна » сейчас нелепость войны на Украине . Но, видимо, уровень сознания основных масс, молча соглашающихся на такое убийство, – еще не достиг должного уровня понимания такой простой истины, что « паны дерутся, а у хлопцев чубы летят »! В 1881 году граф Л.Н.Толстой написал исповедь своего понимания такой истины, но уровень сознания людей видимо не достиг еще предела, « что непротивление злу насилием » актуально и сейчас. Наверное, Л.Н.Т. прав и в том, что лучше отсидеть в тюрьме какой-то небольшой срок (потому что любая война все равно кончится), чем подвергать риску свою жизнь. Это наиболее актуально сейчас, когда в США сажают в тюрьму за негуманные поступки по отношениям к животным, а убивать людей за несогласие с их планами - оправдывается везде и всюду! От кого зависит такой уровень сознания? Разве не от нашего понимания, что победителей в братоубийственной войне не может быть. Как не может быть и во всем правых последователей Учителя, у кого появляется желание утвердить свою точку зрения над другими. Прошу прощения, если в этом письме, это проявилось как-то, незримо. Я не хотел этого. Ведь я не писатель. (сообщение от пользователя: gumar) Здравствуйте! Друзья, чтобы колесо увидеть, надо его остановить. Вся наша зависимость исходит от этого-слишком мала скорость нашей мысли. Жить, чтобы ускорять мысль свою(кто знает) и быть невредимым. Самое верное решение -это когда находятся в себе же противоречия на свои ответы, если их нет, то ты потерял дорогу. А когда вроде уверенность есть в своих ответах и думаешь что правильны,находится тот кто разрушит твою уверенность. И смотришь, где свернул не туда. Любят искать причины вне себя - да кто угодно лишь бы не сам. Да если бы человек сам бы не стал к другим прислушиваться и другим подчиняться ,допустив мысль о зависимости, о слабости, кто бы ему чего сделал! Пища влияет на человека, на его мысль и сознание. А Чивилкин Бугор он у каждого внутри. (сообщение от пользователя: Anna57) Здравствуйте. Надеюсь, Пётр, я не очень оккупировал "опыт твоего дела". Продолжим о “Деле мировом значении” и о музыкальное звучание нашего Оркестра. В прошлом письме мы говорили об идеях, как замене нот. Теперь попробуем муз.инструменты заменить на… тела Природы. На мой взгляд, при выборе тел, с кем предстоит работать, лучше всего руководствоваться чутьём, предпочтением к тем телам, к которым более всего тяготеет Душа. Показатель прост – ЭТОМУ радуется ваша Душа. Этому можно посвящать свободное время: читать об этом, находить группы, занимающиеся этим, а главное - учиться этому у сведущих людей. Расти в этом, зарабатывать для того, чтобы учиться у мастеров этого. Не боясь, начинать рассказывать о своих открытиях друзьям. Потом набирать группы и обучать этому людей. Не бояться утверждения: чтобы чему-то обучиться, начинай учить! И продолжай учиться. На стыках тел – Воздуха, Воды, Земли, Учителя и человека – самые интересные открытия. Так мы преодолеем привычку играть “хорошую” ноту одному (только одному), и начнём учиться ИГРАТЬ В ОРКЕСТРЕ. Как работать с телами Природы, этим занимается “аранжировка” муз.партии. Наша аранжировка означает отбор на “репетициях”-тренировках эффективные приёмы и методы закалки и тренировки. В своих сообщениях за два года на форуме мы много писали об этом: о дыхании, воздержании и беге, о телах человека, составленных как “матрёшка” и их центрах, отвечающих за эволюцию человека, и много чего, вплоть до визуализированного общения с Учителем и Валентиной Леонтьевной. Что же касается места “сцены” для Оркестра – тут совсем просто. Просто подобрать поляну на берегу озера или реки (где?), и в “зале” среди облаков, травы и потоков любви увидеть счастливые и признательные лица друзей, детей и их родителей (когда?). Вы пишите, Пётр: “чтобы попасть в оркестр, необходимо играть исключительно "хорошую" ноту, а на остальных, кто поступает иначе, дабы не сбиться, не обращать внимания». Это хорошо, когда дома вы хорошо играете “хорошую” ноту. А что делать, если, “попав в оркестр”, пол оркестра по неведению и упрямству играет, по мнению каждого “хорошую”, а по вашему не “хорошую” ноту?…, Тут обращай не обращай внимания, МУЗЫКИ не будет. Вывод прост: конечно, нужен дирижёр. Его задача объединить всех оркестрантов своим чутьём автора музыки, своим понимаем муз.образа его симфонии. Да, есть ансамбли, играющие без дирижёра, но и здесь нужно слышать и не коверкать замысел автора. Конечно, можно написать много хороших слов, призывов и цитат о том, как играть в Природном оркестре. Я попытаюсь поделиться, как это делаем мы. По окончании лета, вы знаете, мы открываем свой курс, приходит много людей. Через какое-то время, когда ребята успевают познакомиться друг с другом, ведущий занятия выделяет из них наиболее активных и привлекательных – биологически заразительных. Потом ведущий вызывает в круг одного(одну) из них и говорит: “Кто хотел бы работать в команде с этим парнем(с этой девушкой)?”. К нему(к ней) подбегают люди и становятся рядом. Вызывает следующего – то же самое, следующего… Так возникают “экипажи” и “капитаны”, руководящие работой своих экипажей. Капитанам даётся испытательный срок, и если экипажи работают слаженно на результат, капитан утверждается на данное время. Эти капитаны – будущие “дирижёры”, они и определяют замысел ведущего занятия -“композитора”. Пусть будет больше Природных дирижёров - учеников Учителя, хороших и разных! Вам, возможно, интересны композиторы наших команд, какие у них симфонии, и как они добиваются слаженности. Это тот самый вопрос, хотят ли “оркестранты”-последователи собираться вместе, а собравшись, чего захотят… Об этом чуть позже. (сообщение от пользователя: Yanni) Здравствуйте. Интересная тема - об Оркестре! Продолжу. Начав писать о работе молодёжного курса, напишу, что за образец мы взяли традицию Учителя приглашать своих учеников для участия в зимних праздниках того времени: участие в заплывах, беге, шествиях. Потом это вылилось в массовых “проходах” по городам, лекции в школах, многолюдные поездки на Бугор, конференции, общие купания в водоёмах, проведение Форумов здоровья, оздоровительных фестивалей и семинаров… Мы по-своему продолжаем эти традиции. Кроме круглогодичного купания, босохождения, воздержания и оздоровительных и благотворительных дел, мы собираемся по выходным. А так как нас постепенно стало много, то для облегчения работы на курсе мы разбились на команды по 10 человек во главе с капитаном. И каждый курсант имеет тоже свою личную команду (экипаж) в 3-5 человек. Это ещё не всё. Задача в том, чтобы у каждого из этих 3-5-и человек тоже были свои небольшие команды 1-2 человека. Таким образом, у капитана с командой в 10 человек в общей сложности всего от 35 до 60 человек. И каждый из них и все вместе регулярно своим небольшим “оркестром” играют свои “хорошие ноты” - сдают экзамены своему капитану. Так мы стараемся выполнить наказ: “Становитесь Учителями”. На встречах, кроме общих занятий, каждому курсанту в каждом экипаже даётся задание придумать какой-либо проект: благотворительный, оздоровительный, культурный... Например, снять получасовой ролик интервью с интересными людьми (доктор Лиза, Фёдор Конюхов, молодые-безбашенные). Или на каникулы привезти в Москву детей из заброшенных деревень Урала и организовать для них зимний праздник (сделать не показушность, а подарить этим детям уверенность и веру, что они – надежда и будущее России). Или произвести ремонт в детском доме (или доме инвалидов) взять шефство, т.е. командой регулярно навещать там людей. Лучше брать домА в пригороде, т.к. московские “перекормлены” заботой тех, кто отмывает на них свои нечистоплотные деньги. Были проекты по сбору благотворительной помощи нуждающимся в различных регионах. И во все времена года проводятся эксперименты в Природе по общему плану занятий, где инициативы и предложения являются основной составляющей. На следующий день после получения задания курсанты приносят и строго по регламенту (умей сосредоточиться, выделить главное, распределить силы и время) “защищают” свои проекты. Выступают по одному, все слушают и по общему мнению не интересные проекты бракуются, выбирается самый интересный. Здесь нужно яркая мотивация, здесь – пупок засунь в спину и выдавай! Не проси и не привлекай, а за-би-рай себе всё их внимание! Выдавая людям информацию, своё сердце, Душу, в обмен нужно брать их внимание. “Отбирай качества!”, как говорит Учитель. И добро жаловать на борт! Ты и твой проект приняты! После выбора ребята распределяют меж собой обязанности, время и место проведения, договорённость с людьми, кто будет задействован в проекте, и в намеченный срок – ни на день позже – проект должен быть представлен! Постепенно задания усложняются, человек принимает участие в больших и сложных проектах на Природе и в обществе. Вы читали о Зимних Форумах, об эксперименте на Ладоге и др.. Как в боксе, это требует предельной обнажённости рефлексов (не падать! и всегда вперёд!) и, как в оркестре – полного слияния стихии и гармонии, не утрачивая цели и индивидуального контроля над собой и тут, и там. Вот где нужен безоглядный фанатизм и скромность до полного самоутрачивания. Где вы видели музыканта, учёного, исследователя – нормальным человеком? Cпроси себя, что должно с тобой произойти, чтобы ты стал профессионалом Закалки и Тренировки, мастером Природного развития… А теперь о важном! Общеизвестно, что мозг человека и семь органов чувств, связывающих нас с окружающим миром и Природой, формирующих развитие и эволюцию, на сегодня представлены лишь на 4%. Уверен, что путём Природной Закалки тела и Тренировки сознания можно поднять планку этих семи, жизненно важных, органов до 100%. Думаю, в вопросе эволюции человека работа с этими органами занимает важное место! Кроме, конечно, чтения о Боге, осмысления и подтверждения прочитанного. О работе с этими органами напишу позже. (сообщение от пользователя: Yanni) Здравствуйте все, здравствуй Иван. Вопрос, зачем тебе все это??? Вадим. (сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ) Здравствуйте дорогие друзья! Здравствуйте дорогие моему сердцу Петр и Иван Павлов! Я вставил это заезженное, часто пропускаемое мимо наших ушей при чтение слово « дорогие ». И хочу, чтобы Петр и Иван, поняли мои сердечные чувства , искренность братских отношений, возникших во мне к ним… Вы догадываетесь, наверное, какие трудности испытываю я, пытаясь передать « детские » чувства, " взрослому " человеку. Для этого нужно вспомнить, своё детство и досаду свою, что взрослые опять не поняли тебя. ( продолжение в разделе "Я учу вас чувствованию "). Иван написал> … " Тема, этого раздела форума – Привлекает меня тем, что здесь обсуждаются и развиваются темы (Петра). Происходит перехватывание инициативы и отодвигание « опыта » Петра, своими инициативами и устремлениями… А Петр молчит или вскоре, наверное, появиться в разделе « Его святые Имена »? А я все молчу, хоть Учитель так и свербит в моей голове , высказывание А.Шопенгауэра в «Афоризмы житейской мудрости»> Умный же человек подобен виртуозу, который может один выступать в концерте, или же еще роялю, как рояль есть маленький оркестр, так и умный человек представляет собою маленький мир, и то, что другие образуют в совокупности, то образует он один, единством и цельностью своего сознания. Подобно роялю, он не составляет части оркестра, а рассчитан на игру соло, на одиночество, если же он и принимает участие в общем концерте, то или ведет главную партию или, как в вокальной музыке, дает первый тон. Кто любит бывать в обществе, тот может из этого сравнения вывести правило, что недостаток в качествах окружающих его людей может быть в известной мере возмещен их количеством. Можно довольствоваться общением с одним умным человеком, но если встречается лишь средний сорт людей, то надо общаться с возможно большим числом их, чтобы получить хоть что-нибудь от их разнообразия и совокупности, по аналогии с упомянутым русским хором, дай только Бог терпения на это! Этой внутренней пустоте и бедности людей следует приписать то, что если достойные люди, имея в виду какую-либо благородную, идейную цель, соберутся для этого вместе, то результат почти всегда будет следующий> ". Извините, если кому-то не понравятся эти строки и это покажется " не по Учителю ". Но зато "кругАзорко"!!! Вложения: ГРУБЫЙ ЛЕКАРЬ И ИЗЛЕЧЕНИЕ ЗА ОДИН ДЕНЬ.doc (сообщение от пользователя: gumar) Здравствуйте Пётр. Даже в мыслях не было передавать пожелание Здоровья только от Вас. Я как раз имел ввиду, от всех кто желает чтобы всё человечество было здорово. Но беда в том, мы желаем, но не все хотят его получить. И это от нас не зависит, и надеюсь, не будет огорчать. Как говорил Учитель: Вы пожелайте Здоровье, а они как хотят. А насчёт оркестра, вы точно подметили. Сразу видно кто в музыке «дока», а кто, мягко говоря, не очень разбирается в музыке. Ведь это совершенно верно, что в оркестре каждый слышит только свою партию. Иначе бы не нужен был дирижёр. И не один исполнитель не учит другого, а только внимательно следит, когда дирижёр «даст ему команду» как и когда должен зазвучать его инструмент. И только всеобщая слаженность, уважение к друг другу, старание не подвести весь коллектив. Если мы внимательно и с полной отдачей сил будим стараться не упустить даже любую «мелочь», что нам каждому лично говорит Учитель, и не будим следить друг за другом: а вдруг он не то сделал, … своё ставь – другому не мешай. И действительно, тогда уже не будет только белое и чёрное, … а будет весь спектр радуги и всё надо принимать одинаково. И у последователей желание объединяться конечно же есть. Иначе они не были – последователями. А если нет – то, ни какие они не последователи Учителя. Хотя, зачем объединяться намеренно, если в выполнении каждым своего дела и будет это объединение. (сообщение от пользователя: mihail57) Здравствуйте дорогие друзья! > Хотя, зачем объединяться намеренно, если в выполнении каждым своего дела и будет это объединение. Браво! Разве пчелы имеют " свой " ум, когда начинают " роиться "? Разве косяк рыб мгновенно меняющий свое направление движения, успевает помыслить или передать что-то другим? Они подчинены только Разуму своего коллектива (дирижёру), а о себе не могут думать. К словам Михаила хотел бы добавить. И нам надо помнить, что человек в нашем Деле, как " плохой скрипач " только делает себе хуже (лучше*). Дирижёр вынужден будет " обратить внимание " на такого скрипача и, сделав предупреждение, в случае нежелания " петь в одну дудку " - удалить из оркестра! (* - лучше, возможно, это не его место в этом оркестре! Возможно его место в джаз оркестре )! В велоспорте, существует командная гонка на время. Это когда 4-ро или более спортсменов едут какую-то дистанцию, по очереди прикрывая друг друга от встречного ветра. Когда один товарищ максимально работает, 2-ое других отдыхают немного, укрывшись от потока ветра за спиной впереди едущего. В это время четвертый из команды, только что отработавший " на полную катушку " впереди команды, решает вопрос выживаемости командной победы, за счет личных страданий - как бы не отстать от проносящейся мимо команды. Велогонщики знают, что значит отстать от команды, не родив несколько раз за гонку. 3-ое спортсменов никогда не смогут бороться за победу! Или ты и команда Победители гонки или все из-за тебя проигравшие. Часто за такую победу многие готовы бороться до потери пульса и сознания! Все понимают, что победителя от призеров гонки могут отделять сотые доли секунд и на кону может стоять весь многолетний труд не только членов командной гонки, но и труд огромного коллектива и даже престиж целой страны. Разве тут " сочконёшь " или дашь себе " слабинку "? Долгие аплодисменты и славу героев спорта можно добиться только самопожертвованием себя ради общего дела! Вполне понятно, что на такое способны только талантливые люди, делающие свой труд с радостью и удовольствием! И совсем иное дело получается, когда не одаренные здоровьем люди, пытаются фанатично трудиться , чтобы добиться во что бы то ни стало результатов. Часто это оборачивается загубленным здоровьем, напрасно потраченным временем и разочарованием в жизни . Вывод мой прост и суров как и у Учителя> Займи своё место в природе "! Будь " плохим " - если тебе это нравится и тебе от этого " легко " живется! Бог создал тебя таким и любит такого , чтобы ты усугубил " карму " вашего рода до такой величины, чтобы все остальные в вашем роду и среди окружающих людей поняли и осо-знали ЖИЗНЬ, которая ведет к смерти на веки веков. Сказав такие слова, я вынужден сказать и другое. Ибо " ноосфера ", Разум планеты Земля, - есть не что иное, как то место, где накопляется весь дух и знания всего живого сейчас и умершего много веков назад. Неумираемым становиться дух тех людей, кто востребован живущими на планете сейчас! А дух людей, кто оказывается не востребован " умирает на веки веков "! Люди, кто попадает в единый резонанс в обожаемым им духом своих кумиров на небесах, " слышат " или "связываются" со ЗНАНИЕМ их. У таких людей часто СОЗНАНИЕ оказывается выше знаний обыкновенных жителей планеты. Это знание у них более " кругАзорко " и обладает большим СОЗНАНИЕМ! И эти знания, описанные мной, каждый человек может подтвердить или опровергнуть. И это будет не только правом каждого прочитавшего эти строки, как и взносом (вкладом) в общее роение Дела Учителя! Удачи всем в этом! Вложения: П Р И Н Я Т Ь С Е Б Я.doc (сообщение от пользователя: gumar) У нас есть пчеловоды. Ребята, по моему без матки семья погибает? Хотим мы или нет, но законы природы не обойдешь. Пересматривая свои записи с интересом прочла описание пребывания на хуторе в доме Саныча. Печатали тетради Учителя. Я мечтала участвовать в этой работе. Сказала об этом Санычу: главное мысль положила, так Учитель ему говорил. Прошло года два и мне открылась дорога на неделю раньше перед 25 апреля. Работали не покладая рук на верху много людей, но не мешали друг другу. Тихо-ладно, без суеты и усталости, практически круглосуточно. Уже перед праздником приехали мои земляки, вдруг начались конфликты. Я увидела, раздражение в другом из- за усталости, из-за того, что люди не своим были заняты, им было тяжело и они злились, что я не хочу идти отдыхать, и считали неудобным отдыхать без меня. Тогда меня природа и научила, если делать - то с радостью, не браться не за свое, не путаться под ногами, не мешать. Лучше всё таки, определить изначально свой оркестр. (сообщение от пользователя: antonina) Здравствуйте! Друзья, много говорится о взаимоотношениях между жителями Земли. Сегодня, многие из нас участвуют или планируют своё участие в необычном практическом эксперименте. Этим экспериментом управляет, координирует, наставляет Учитель. Уже сегодня мы строим будущее нашей планеты на своей конкретной земле. Сегодня движение Учителя -это многотысячная целевая аудитория единомышленников, которых объединяет стремления практического воплощения прекрасной Идеи Жизни. Она в сознании и тех, кто ещё пока только планирует . Но просто желать и даже строить своё тело не достаточно. Наступает время коллективных программ, коллективного сознания. Каждый самодостаточен, но и не лишней будет наша взаимопомощь в вопросах - восстановления здорового ритма работы организма человека; - развития творческого потенциала личности; - усиление энергии мысли . Пора направить свою мысль на совместные действия. Пора объединить эти устремления и результаты. Каждый может это организовать. Лучше это делать на практической основе. Одной из таких практических программ может стать программа обмена информацией и практических наработок. Ни каких вложений и обязательств для этого не требуется. Необходимы только наше желание. Оказалось, что приступить к работе достаточно просто. Главное – начать и не останавливаться, а дальше окружающий мир сам подскажет и откорректирует наши действия . И конечно же, каждый готов сотрудничать со всеми, кто имеет желание и время для совместной работы. Занимаясь этим мы сможем оказать большую помощь всем жителям Земли. Помочь им быть творческими личностями . Вместе мы можем всё. Коллективное сознание - это сила. (сообщение от пользователя: Anna57) Сообщение перенесено в раздел "Его святые имена" (сообщение от пользователя: Yanni) Здравствуйте дорогие друзья! В разделе: Опыт моего дела (Пётр). Yanni 26 мар 2015 в 21:08 написал: «… Для меня важным было> Г.Н.> Из сосуда может вылиться только то, что в нем содержится Раз это задевает меня и я не могу изменить положение этого в природе сейчас – значит, это моя личная задача! И только от меня требуется действие по устранению этого « бревна в своем глазу ". Лучше зажечь одну свечу, чем клясть темноту непролазную вокруг себя! Не зря, наверное, Учитель говорил, - наше дело « сказать , а они пусть делают как хотят» и как могут! А нужно ли добиваться « своего » видения мира, когда вокруг не хотят (или не могут) слушать нас и не хотят принять наше понимание? « Свое ставь, а другому не мешай »! Тем более возвышая свое личное мнение над другим, упрекая « остальных » в том, что они « спят », глупы, не видят и не слышат Природу. И вообще « другие » неправильно понимают Идею Учителя и не умеют читать его тетради? Вот тут то, на мой взгляд и заложен корень многих бед ! Утверждая подобные слова – нужно обратить внимание на то, что именно произносишь ты, как бы озвучивая то, что волнует тебя и каким-то боком касается тебя! Т.е. это непосредственная личная задача, произносящего такие слова ! - Значит, от тебя и требуется личное действие! Но, почему мы думаем, что это должно касаться любого и каждого в данный момент и секунду? В живой природе не бывает отвлеченных понятий. Особенно того, что кто-то, кому-то и что-то должен! Это в сердце и душе каждого индивидуума. Кто и кому, что должен – это заложено на генном уровне и это не внушается словами. Это моя практика - увидеть в других, проявление себя. Иван > Г.Н.> ! – Парадокс! Но кто здесь источник недоразумения? Иван > »? Г.Н.> Он говорил Паулюсу о Природе и о необходимости прекратить войну, не воевать с СССР, уйти по домам – но КАК Он это говорил и заставил немцев слушать А что им было делать, как не слушать? - Уйти по домам? Нет, конечно, лучше будем фантазировать и рассказывать легенды. Для чего ? Иван продолжает > Теперь у меня вопрос: ЧТО, КАКИЕ СЛОВА НУЖНО СКАЗАТЬ ЗЛЕЙШЕМУ ВРАГУ, ЧТОБЫ ПРИРОДА УСЛЫШАЛА И НЕ ТРОНУЛА ТЕБЯ» Г.Н.> ? Нормальные, пусть даже самые правильные слова, никогда не дойдут до насильника! У него звериный оскал и звериные понятия! Ответный язык тут один – звериный, - сильный всегда прав !, Разве вы не были детьми и не были знакомы с этим правилом и таким языком? Иван > Я хочу попросить всех знающих “Детку”…, всех… помогите нам всем построить себя, наше Движение, Дело Учителя. Прошу научить людей, как заслужить уважение и построить МИР с самим собой, с любым врагом, МИР в Природе и между нашими странами … …Пожалуйста, напишите не цитаты, которыми аргументируют та и другая сторона, а напишите, как вы сами построили себя… Помогите. Напишите, что делать сегодня, завтра, всегда творить Мир, Счастье и Здоровье…Достойней этой задачи не может быть ничего для Общего Дела … Только день-два назад по инициативе Анны возник разговор об Общем Деле. Жаль будет, если и эта инициатива останется безответной Г.Н.> места в природе Для этого надо научиться заглядывать в свою душу! Там всегда есть ответ> и хорошее нашел, из плохого что прошел »! Метод проб и ошибок! Но, поиск личного своего « чтобы было тебе легко »! И слушать советы счастливых людей в этом… и снова пробовать и слушать душу свою и того кто в ней! И если каждый выполнит главную просьбу Учителя и займет свое место в Природе и станет необходимой для Природы независимой личностью – разве нужно будет еще какое-то общее устремление? Будет ли это новым небывалым или станет очередными граблями, которые ничему нас не научили? Эти грабли научили меня не ввязываться в словесные дебаты на поднятую тему. Может быть, я снова бы промолчал, на такое письмо Ивана. Но, выражаю свое мнение только потому, что прозвучала « как бы просьба ». Является ли она таковой на самом деле, покажет время. (сообщение от пользователя: gumar) [color=darkblue] 49. Мой себе подарок. [/color] Здравствуйте. "Открывал" новую компанию и сильно устал. Думал - если не компенсировать это, не смогу дальше так же плодотворно работать как раньше. Понял, что нужна компенсация. Подумал подойти к руководству, попросить премию, но почувствовал, что, скорее всего, никакая сума денег в виде премии эту усталость не уберет. Через два дня пришла мысль, как себя "поощрить" - моя премия заключалась в том, чтобы отключить будильник и приходить на работу "как проснусь". Какое это блаженство жить и просыпаться без будильника. Через некоторое время организм привык и сам просыпался так, что я не помню, когда я последний раз опоздал на работу. Только сейчас понимаю, какая тяжесть это пиликающее устройство. Подарок оказался дороже денег - это не описать на форуме. Попробуйте! С уважением Пётр. (сообщение от пользователя: Piotr) Здравствуй дорогой Петр! Все в самом человеке. В стограммовый сосуд - не вольешь 150. А вот посмотреть свои "кровные" сто грамм и увидеть в них ЧУДЕСНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ СВОИ - разве не в этом смысл наших РАДОСТНЫХ МГНОВЕНИЙ жизни? Расширить свои возможности до вмещения в себя " 150 граммов кругозоркой " жизни - разве не для этого мы " терпим " и " обливаем " себя? Удачи и успеха тебе и нам всем в этом! (сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуй, Гумар. Это хороший пример для [url=http писал(a): п.36 (Таинства свободы и управления.) [/url] Изучать свои 100 грамм - это изучать то, что есть "сегодня" и это всегда будет противоречить изучению неизвестных 50 новых грамм. Обе политики развития могут существовать очень долго в человеке, но ни одна не даст того результата как обе, как понимание их общей важности. Невидимая стена преодолевается только тем, кто использует весь свой сегодняшний и завтрашний потенциал. (сообщение от пользователя: Piotr) Здравствуйте. - Доктор, выпишите мне таблетки от жадности. И побольше... побольше... - Как в сосуд ёмкостью в 150 грамм вместить 200 грамм? - Очень просто! Нужно стать резиновым сосудом. (сообщение от пользователя: Алексей) Здравствуйте. А не лопнет? (сообщение от пользователя: antonina) Здравствуйте дорогие друзья и уважаемый мной Алексей! Прекрасное утверждение Алексея: [quote] - Как в сосуд ёмкостью в 150 грамм вместить 200 грамм? - Очень просто! Нужно стать резиновым сосудом. |
"Yanni"] [size=50] Здравствуйте. Согласен, Пётр, прекрасная возможность – быть полезным нуждающемуся! Сейчас на форум пришла новая волна ценителей Природы. Это здорово, важно не сколько ты знаешь и как понимаешь, а как выполняешь и применяешь. Проще говоря, важно, что ты можешь, а чего не можешь, и на что ради этого готов. Например, во время походов некоторым удавалось договариваться с ветром и дождём, тогда же решили для питья очищать воду. Постепенно стало получаться из морской воды делать воду не только питьевой, но питательной (типа, сока) и целебной (типа, лекарства. У одной девушки была давняя проблема с желудком, теперь - нет). Оказалось, что если можно очищать воду извне, то так же можно очищать жидкость и в теле (её 78% от общей массы), в теле своём и друзей. Это один из способов ощутить себя единым с Природой, стать любящим и заботливым Отцом природы своего тела, стать помощником другого, нуждающегося, человека. В эти дни единения каждый пережил не только могущество и всеединство всех тел Природы, но их отзывчивость и признательность. Мы видели, как чутко и чётко реагируют они на мысль человека, оберегая, обучая и спасая нас. На фоне глобального загрязнения среды и мозгов, эти навыки – вещь нужная. И, используя ваш стиль, всегда есть шанс схлопотать «поклон от нуждающегося»... [/size] [size=85] В это воскресенье перед отъездом мы собрались на день рождения друзей, кто родился в июле. Это давняя традиция – раз в месяц поздравлять родившихся в текущем месяце. Одна из виновниц торжества в ответ на поздравление попросила нас дать ей интервью, по очереди ответить на её вопросы. Вопросы были глубокие и весёлые. Скажу только, что в этот день каждый узнал о себе, а вместе - друг о друге, много нового и интересного. И тогда у меня возникла мысль писал(a): [color=#004080] [size=150] а какие вопросы, [/size] [/color] [size=50] Пётр, [/size] [color=#004080] [size=150] каждый из нас задал бы Учителю [/size] [/color] [size=50] , зная, что это – единственная встреча? Вот, кстати, тот самый "прямой вопрос, чтобы на него ответить". В нём, как в каждом вопросе, заложен ответ. Вопросы помогут осознать себя сегодняшнего, а ответы могут помочь единству. Единству свободных. И нуждающихся в единстве таких же свободных, как они. С уважением, Иван. [/size] |
"Piotr"] Я бы спросил писал(a): Продолжу мысль: Какие условия необходимы что бы сын пришел? Думается мне, что надо создать предпосылки для его прихода. Подготовить каждому в себе почву для верного восприятия зерен знаний. Знаете ли: кто не умеет слушать, кто воспримет на веру, толпы вообще не дадут слова сказать и создадут очередь за халявным здоровьем, каждая религия захочет присвоить для себя. Может надо ему особый канал для вещание создать, и привлечь внимание всего общества к нему. Для всех ведь придет, и ждут все. Если придут много сыновей, дать слово по очереди и за ихними беседами всем понаблюдать и единогласно признать кто из них. А может надо перестать воспринимать последователям себя врознь и сказать "Вместе мы сумеем!!!" тогда и без сына дело пойдет. Может сын - это наше общее устремление рожденное в Едином Духе. Переключились по одиночку на тела, а Духом слабы. ---------------------- Рекомендую прочитать труд Льва Толстого, он там говорит о религии, но проблемы в восприятии себя и других в единстве остались те же. (сообщение от пользователя: Slava) Здравствуйте. Пётр, хорошо, что выделили вопросы в отдельную тему, я, чтобы не мешать высказываться, рискну продолжить на этом разделе. Исходя из мысли «Я тот, кто во мне», присмотримся к тому, кто задал вопрос. Ведь Учитель – в нём, в человеке, задавшем вопрос, и это Он открывает в нём Новую реальность. В таком случае, не существует объективной реальности; есть только субъективная реальность. Теперь можно присесть перед зеркалом и присмотреться к этому парню, поискать в нём спрятанный ответ. У вас ответ пришел сразу – СЫН. Написав ответ на вопрос «Где сын?», теперь можно заняться учителевым «Для чего тебе это надо?» Или - что ты с ним, с сыном, будешь делать? Для начала с помощью зеркала можно с ним, с сыном, познакомиться. Причём, если общаться, строить с ним отношения (с изображением – с Сыном, с Учителем, с собой), строить ТАК ЖЕ, как вчера, как месяц, год, 10-20 назад, то и результат будет тот же, как месяц и годы назад. Прибавятся синонимы, слушатели (?), инерция… После знакомства следует самый интересный этап – начинать и развивать отношения. Это как с появлением любви, когда из парня вырастает муж, а с появлением ребёнка мужчина – благодаря таинству – становится отцом. Если оставаться прежним, то человек останется хорошим парнем и замечательным мужчиной, но… будет дрянным мужем и никаким отцом. Он не увидел ничего в зеркале. Не захотел задать вопрос и увидеть, не захотел довериться любви, ребёнку – отражению в зеркале.Не захотел стать Сыном. 2,5 года назад Ангелина задавала этот вопрос: Вы хотите стать таким, как ОН? Приводились доводы, но везде из них следовало - нет. Интересно. Вы увидели, Пётр, сына, вам нужен сын (это реальный человек?), Slava предпочитает знания и Дух. Вы задаёте свои вопросы, Slava пишет свои ответы. Интересно познакомиться с другими вариантами: какие вопросы каждый из нас задал бы Учителю? Но для меня теперь уже в сентябре. Удачи! (сообщение от пользователя: Yanni) [quote="Yanni"] а какие вопросы, Пётр, каждый из нас задал бы Учителю, зная, что это – единственная встреча? |
дыхании .Описанным методом переделаем текст так, чтобы можно было увидеть в нем нарушение правил и исправим его потом> Изловить бы дурака-Васю да отвесить тумака, ан нельзя никак - ведь Вася-то дурак! А у нас спокон веков нет суда на дураков! Если по описанной схеме (переводим внимания с человека на его качества) пройтись, то получается вот такой текст> Поймать бы того, кто не думает, когда принимает решения и «навалять» ему хорошенько, да какой смысл в таком поучении, если он не подумает и тогда когда получит, и не поймёт за что? Проучить такого нельзя, так как он просто будет тебя боятся, вместо того, чтобы понять, за что «наваляли». Вроде «Вася» исчез из текста, но по содержанию будет понятно – Вася «дурак».
Странно слышать от тебя такой вопрос. А разве мало про " это " у него написано? Разве мало, через людей практиков, Учитель говорил нам о " дыхании "?
Да, если этот ответ тебе очень нужен, то нужно спросить у себя (по своим чувствам говорю)> это дыхание "
Для практики или праздного любопытства? Если для практики, то начни делать что-то в этом направлении. И смотри, что будет говорить окружающая природа "голосом" Учителя!
Ты его узришь и услышишь, если это действительно тебе нужно.
А если от нечего делать и из праздного любопытства (что на тебя очень не похоже), то придется пройти и свою дозу "шлепков" в виде получения "плохого", чтобы найти потерянное "хорошее", о котором когда-то помыслил, но " мысль от дела "!
Неужели тебе нужен какой-то "авторитет", который как всем известно находится "в самом человеке!
Что нужно сделать, чтобы раскопать в себе истинное "свое лицо" и сущность?
Ответ всегда виден, если звучит "да-да" в вашей души и "нет нет" всему не вашему.
Но, всегда ли мы слушаем себя вначале, а потом задаемся вопросом к Учителю?
Этому нам нужно учиться и учиться жить!
Разве не в этом смысл Учения, обращенного в "Детке" к деткам Учителя?
Вложения:
ГДЕ ЛЮБОВЬ, ТАМ И БОГ. 1885 года.doc
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
"student"] Я бы спросил о правильном дыхании.
Прочтите здесь Yanni описал как учил дышать Учитель, жаль кинопленку замутили, отыскать бы писал(a): http://i-pk.ru/forum/viewtopic.php?f=8&t=709&start=810 [/url]
(сообщение от пользователя: Slava)
Супруга мне говорит, с тобой трудно разговаривать, - сразу начинаешь философствовать.
Господи! Как я завидую другим людям, особенно тем, кто блажен , как нищий духом . У них все просто и в этом их « счастье и царство небесное »!
Не могу я так просто и ясно выразить свою униженную позицию в жизни. Я называю себя не только « плохим », но и грешником великим. Ибо не успеваю за своей мыслью сделать нужные дела... А что делаю, никогда не испытываю полного удовлетворения, - хочется новых побед и значимых достижений.
Но, разве может насытиться неугомонная душа в буднях нашей жизни?
Это как подняться на вершину высокой, казалось недоступной горы, а затем увидеть впереди еще более заманчивые горы… А смогу и я осилить еще и эту « вершину »?!
« Нельзя объять необъятное »!.. А потом разочароваться, увидев, что овладел только « малюсенечким делом », по сравнению со своими открывшимися возможностями.
Считаю ли я себя плохим ? Вопрос, в Деле Учителя, на мой взгляд, не корректен.
Ибо эти относительные понятия " хорошего " и " плохого " - есть основное СРЕДСТВО Закалки-тренировки.
А короткий миг " момента перехода " из одной противоположности в другую -
часто не поддается сравнительным оценкам противоположностей.
Если бы я считал себя « хорошим », то не лез бы как ребенок с постоянными вопросами к последователям. Если был бы " хорошим ", то не имел бы конфликтов на работе, не спорил бы с воспитанниками и не требовал бы от них дисциплины, не заводился и не ругался с женой, не пытался бы « воспитывать » родных детей своих, видя какие совершают ошибки в жизни…
Не расстраивался бы по поводу благих своих побуждений, оборачивающихся для окружающих совсем иной стороной. А так же не принимал бы близко к сердцу непонимание людьми себя и друг другом.
Вопрос некорректен еще и потому, что многим не дано знать, где начинается это « плохое » для одних, и не было бы "хорошим" для других.
Не зря видимо существует и такая поговорка> ЧТО русскому хорошо, то немцу СМЕРТЬ »!
Не дано мне также знать, где мое « хорошее » превращается в « плохое » не только для людей, но и для себя лично.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Я тут писала в сообщении, что знаю одну, которая считает себя плохой.
Утром, собираясь на работу вижу в прихожей какие-то "железки" на отопительном котле. Задаю вопрос мужу(надо сказать всегда думала, что мужчины инопланетяне, приземление их не лёгкая задача) зачем эти детали и, что он планирует делать,явно беспокоясь о последствиях мероприятия для прихожей и дополнительных хлопотах по уборке мне. Он объясняет технику исполнения задуманного, я переспрашивая уточняю - он смотрит на меня с удивлением говорит:"Какие вы, бабы дуры в технике".
Мне становится смешно, я действительно сказала глупость, но смешно от того, что я бы именно так, как сказала и делала,героическим трудом преодолевая препятствия, хотя там до банальности просто. Кто из нас инопланетянин?
Вообще я же подхожу к любой ситуации со своей меркой. Случается зная, как правильно делаю, как всегда и свою же
оплошность, недоработку переношу на другого. То чего не сделала я, требую от другого. Обличаю близкого в том, на, что готова пойти я. И даже не осознаю этого.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте. [quote="gumar"] Не дано мне также знать, где мое «хорошее» превращается в «плохое» не только для людей, но и для себя лично. Странно читать такое изречение. Не пойму, толи Гумар рисуется, "набивая себе цену", толи юродствует? Он открыл раздел на форуме "я учу вас чувствованию", и вдруг "не дано мне знать"... Учитель нам советовал научиться чувствовать момент перехода от плохого к хорошему, от живого к мёртвому, от холодного к тёплому. Что значит дано/не дано относительно того, о чём Учитель говорил, что это надо НАУЧИТЬСЯ ЧУВСТВОВАТЬ? Тогда о чём Гумар пишет в своём разделе, к какому чувствованию он нас там подводит, если так и не научился хотя бы ощущать момент перехода?
Считать себя можно кем угодно и каким угодно. Считать - счёт. Считать себя не пересчитать. "Я (обезьянка из анекдота) и умная и красивая, "я и баба, и мужик" (из песни), "я - дерево" (Пастернак). И этому нет ни конца, ни края. Потому что человек сложен, он многообразен. Он есть образ, несёт в себе много образов. Поэтому каждый имеет свою личину - образ себя перед людьми. И имеем образ своей сути, сущности самого себя.
Антонина, кто ты по своей сути? Ответь себе на этот вопрос, и твоё "я плохая" куда денется. Ведь плохая и хорошая к сути не относится.
Плохой/хороший оценочное качество. Ярлык с ценником. Не пойму. Антонина хочет себе сделать уценку, представляя себя как товар подешевле, или наоборот, оценив себя так, хочет выглядеть дороже.
Бросьте вы ребята фигнёй страдать. Вы такие, как есть ваша сущность - то что в этом Мире существует. Существует Гумар, существует Антонина. А коли вы существуете в этом Мире, то вы ЖИВЁТЕ. Так живите, а не выполняйте роли, как в театре. Оставьте театральные роли - образы того, какими вы должны быть. Быть для кого? Кто ваш зритель? Кто будет оценивать, насколько хорошо вы научились притворяться, изображая чью-то роль? Кому это нужно, если вы не марионетки, а живые люди?!!
ЖИВИТЕ!!!
Хотите - меняйте себя. Хотите - сохраняйте себя. Хотите - куда-то эволюционируйте. Живите, а не делайте себя пластилином, чтобы кто-то лепил из вас то, что ему нужно, чтобы вы были такими, как кому-то выгодно. Этот кто-то явно не Учитель, не Бог Земли.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте дорогие друзья!
Корректно ли, делиться личным опытом, в разделе " Опыт моего дела (Петр)"?
Могу ли я вступать в полемику там, без разрешения Петра? И тем более, когда Он нас об этом не просит.
Как мы сюда попали ?
- Я написал свое мнение на письмо Петра, а теперь вынужден как-то реагировать на письмо Алексея.
Куда бы мне уйти со своим мнением? В какой раздел?
- Может быть, в личной переписке написать?
- Но, тогда читатели этого раздела поверят, что я согласился с мнением Алексея.
На самом же деле, я не могу принять ЕГО до сужен ного мнения относительно моих мыслей.
Ответ написан уже .
Буду ждать, что же скажет мне Учитель.
P.S. В разделе " ЯуЧ " хотел узнать мнение друзей о размышлениях тысячелетней давности. Кроме 15 скачиваний, ни одного мнения...
Свое мнение написал сразу же, получилось, как бы продолжение Екклесиасты, но с позиции Учителя.
Не стал отправлять сразу же. Все жду какой-то подсказки.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
В этом разделе был задан конкретный вопрос Петром.
Как его поняла так и ответила.
Мне не по душе, когда люди отмалчиваются. Тем более, когда имеют своё мнение.
(сообщение от пользователя: antonina)
[quote="antonina"]
Мне не по душе, когда люди отмалчиваются.
Здравствуйте,
и мне...
спасибо за ответ, Антонина.
С уважением Пётр.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте, Друзья!
Здравствуй, Пётр!
Пётр писал>
«У каждого есть СВОЁ понятие». А что такое «СВОЁ»? Вот ответим на этот вопрос – и всё станет ясно и понятно. Ведь мы уже часто пишем, что ощущаем себя Единой Семьёй (пусть не постоянно, пусть эпизодически – но всё-же), исключаем «ячество» а осваиваем «МЫ», единение и растворение в Природе с Её Телами – и вдруг – «своё»? Когда Учитель говорил «своё ставь, а другому не мешай» Он не имел ввиду ставить «своё личное Я», а «своё» - это Его Учение, которое мы приняли, которым наполнились, которое и понимаем как «СВОЁ», а на самом деле – НАШЕ ОБЩЕЕ. Вот если смотреть с этой стороны – то нет плохого и хорошего в Природе, а есть наше отношение к происходящему через призму своего «ЭГО», личного «Я», которое не нужно в Деле Учителя.Светит солнце, идёт дождь – «хорошо» это или «плохо»? Да не хорошо и не плохо. Прост ИДЁТ ДОЖДЬ, просто СВЕТИТ СОЛНЦЕ. И вот если мы убираем это «оценочное суждение» (хоть на время) - то и проблемы исчезают сами собой. И уже человек не оценивает действие, скажем, Администратора форума «хорошо» тот поступил или «плохо» - нам не нужна эта оценка: он поступил так, как счёл нужным, возможным, как смог именно он в это время и на этом месте. Главное – чтобы человек слушал эти подсказки Природы, Учителя своим сердцем и Мысль не отделял от Дела. А на всех нас не угодишь: один похвалит, другой поругает. А какое право у нас на это? Никакого. Но так как живём «одной ногой» в Старом Потоке, а второй робко пытаемся шагнуть в Новое – вот и находимся в «подвешенном» состоянии: старое уже не принимаем, а Новое принять ещё не можем. Вот и рождается НАМИ этот Камень Преткновения, это оценочное суждение. Я не говорю, что не надо рассуждать, надо. Но вот обсуждать человека, разбирая его на «запчасти» - это уже наш проигрыш. А в Победе – это когда принимаешь его таким, какой он есть и в Душе переживаешь за него, радуешься за его победы, понимаешь его поражения… Тогда его «плохой» поступок сможешь увидеть в другом свете: не только следствие, но и саму причину. Ведь и сам человек понимает, что натворил. И сам себя осуждает, хотя может и не показывать виду, бравировать – но себя то не обманешь… Так вот тут и не надо его клевать: самый строгий Судья человеку – это он Сам. Понял, осознал, исправил – вот так и растём, так и меняемся, так и подготавливаемся к тому, чтобы принять Новое-Небывалое. А иначе как же мы его примем, если даже поступки товарищей принять не можем через «Свою Оценку» - Поступок нашего товарища-друга-брата-последователя? Пусть он сделал не то, что мы ожидали, но если он этого не сделает – как сможет понять «правильно» или «неправильно» он поступил? Да и «наши ожидания» - это только «наши ожидания», а не истина в последней инстанции. Только свой Опыт, свой Поступок, Осознание его – это и есть наш Путь сегодня.
А если так – то нет «плохого-хорошего», есть только видимая нами часть Айсберга, а что в глубине – Загадка. И что двигало человеком – нам не ведомо, но судить и осуждать берёмся. Оставить надо эту дурную привычку, мешает она нам в жизни сильно.
Изменим себя - научимся всё принимать одинаково: "и плохое, и хорошее" - откроется Сознание. Не сразу, а потихоньку, по капельке, чтобы не сошли с ума от радости лии не разорвало мозги от ужаса, чтобы "крыша не поехала" - всё постепенно, медленно, но верно: освоил, закрепил, пошёл дальше.
В Добрый Путь, Друзья.
Владимир Бойко.
(сообщение от пользователя: Vladimir71)
28.09.2015 0:00
Здравствуйте дорогие друзья!
Алексей » 27 сен 2015 в 10:06 написал:
А потом идут Его ответы, переходящие в до сужен ные личные выводы> Живите, а не делайте себя пластилином, чтобы кто-то лепил из вас то, что ему нужно, чтобы вы были такими, как кому-то выгодно. Этот кто-то явно не Учитель, не Бог Земли.
Так живите, а не выполняйте роли, как в театре. Оставьте театральные роли - образы того, какими вы должны быть. Быть для кого? Кто ваш зритель? Кто будет оценивать, насколько хорошо вы научились притворяться, изображая чью-то роль? Кому это нужно, если вы не марионетки, а живые люди?!!
Хотел оставить это сугубо личное мнение без комментариев. Но, Есть вопросительные знаки в письме Алексея. И его же личные представление моих ответов> ЖИВИТЕ!!!
Хотите - меняйте себя. Хотите - сохраняйте себя. Хотите - куда-то эволюционируйте.
Нужны ли какие-то мои комментарии?
Возможно, кому-то Лешины советы, выводы будут приятны и полезны, а мне нет. Объяснить - почему?
Но и это никому не нужно.
Разве не так?
А себе? - Я объяснил уже своей радостной и счастливой жизнью!
А вы?
Желаю всем СЧАСТЬЯ, ЗДОРОВЬЯ ХОРОШЕГО!
(сообщение от пользователя: gumar)
[color=darkblue] 53. Нелогичность или недосказанность? [/color]
[quote="gumar"]
Читая сообщения некоторых друзей, поражаюсь, - как можно ТАК не понимать друг друга.
Здравствуйте,
я иногда тоже не понимаю какого-либо человека, но поймал семя на интересном факте: ощущение того, что человек нелогичен (иногда даже кажется, что человек «глуп») указывает на самом деле не на его качества, как нелогичного человека, а на другие качества – не умение выражать свои мысли или прятать и утаивать в себе свои цели так, чтобы одетая маска другого человека была понятна окружающим.
100% процентов рекомендую, в случае, когда вы не понимаете человека, с которым общаетесь спросить у него, что он вам не договорил или не досказал, объяснив, что конкретно не вяжется в вашей голове. И уверен! С большой долей вероятности вы, получив недостающую информацию увидите, что его действия довольно логичны и прозрачны. Никаких «глупостей» - просто вам скорее всего не договаривают того, что позволило бы представить полную картину «поля принятия решения» данного человека.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте дорогие друзья, Здравствуй Петр!
15 ноя 2015, в 07:57 под номером 54 написал свои мысли в заметке:
"Нелогичность или недосказанность" ?
- А я думаю, как и во всем, здесь кроется НЕ СЛУЧАЙНОСТЬ этого явления. Я не понимаю другого человека - именно ДЛЯ ЧЕГО-то. Чтобы я узрел в этом Учителя!
Чтобы я сделал что-то! Т.е. именно я проявил себя, совершил свой поступок , раскрыл свое нутро перед собой , перед людьми, стал чист и прозрачен в душе своей, не боясь ничего! Это как исповедаться перед Богом!
Научиться говорить и поступать без страха и упрека. А затем заглянуть в свою душу.
" Божественное " это моё проявление будет или " сатанинское " - решать моей душе и тому, кто во мне! Для этого то нужно научиться чувствовать себя уверенно и твердо " проявляя свое " обнаружить именно свое место в природе !
Снова и всегда повторяю, - я выражаю СВОЮ СУТЬ и мое понимание!
Кому не по душе? Конечно же, не слушайте вы автора этих строк и делайте по своему!
Но, прислушаться, как не случайному явлению в природе и для чего-то вы нарвались на эти записи - стоит!
(сообщение от пользователя: gumar)
[color=darkblue] 54. "Молчание" - это зачастую мысли отделенные от дела. [/color]
Здравствуйте.
"Молчание" - это зачастую мысли отделенные от дела, но если вы посмотрите комментарии ниже, то увидите, что это не всегда правильно. Всегда нужно пользоваться разумом в принятии решений.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуте!
ОТДЕЛЕННАЯ от Дела Мысль - начало психической болезни. Т.е. неживой, "
мёртвой" жизни.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуте! Но молчание часто - золото и нужное для гармонии с окружающей средой "терпение"!!!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуте!
Поэтому - все зависит от уровня сознания на данный момент! "Прочитал - хорошо. Но главное делай" так, как ЧУВСТВУЕШЬ и подсказывает СЕРДЦЕ!
И тогда поймешь, - Самые верные поступки - те, которые ты совершаешь! Ибо только так поймешь - нужны ли они тебе!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуй, Пётр! Так оно и получается! Заметил, что если мысль отделяешь от дела, начинает покалывать сердце.
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуй, Гумар! Уже мне самому страшно обидеть кого-либо или сказать, что нибудь лишнее или сделать. Когда-то спокойно позволял себе это делать. Очень сильно от этого болело сердце, думал в чём дело. пытался просить прощение, не помогало. Хотел только этим оправдать свою гордость и дальше продолжать обижать людей равнодушием. Очень слеп был не видел это, самому страшно становится, как представлю каким был...Причём присутствует этот странный соблазн закрыться вновь в себе, думаю вежливость и искренность к людям, только спасёт...
(сообщение от пользователя: Стас)
В сердце живет Учитель. Это на него рожно. Но это же и показатель людей от которфх подобное возникает.
Не думаю что они плохие.
Просто в наших душах пробуждено много всего а контролировать нет пока силенок. Вот и бродят стихии от одного к другому..
(сообщение от пользователя: mihail)
Хочу сказать большое спасибо Петру за создание этого форума и возможности общения! И Анне за её труд и старание! И остальным тоже спасибо, кто писал здесь и делился опытом!
(сообщение от пользователя: Стас)Пётр, прошу пожалуйста, перенеси тему: "Опыт длительного терпения" в раздел: передавай опыт этого дела!И тему можно уже закрыть)))Всё стало понятным. Миша спасибо тебе большое за твою искренность и строгость...И что поделился историей, как всё случилось с Сашой...
"Piotr" писал(a): 55. "Молчание" - это зачастую мысли отделенные от дела.
Здравствуйте.
без комментариев.
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте,
с закрытого раздела в открытый не могу переносить, ведь многие писали там как в закрытом разделе, недоступном для незарегистрированных посетителей.
[quote="gumar"] Здравствуте! Но молчание часто - золото и нужное для гармонии с окружающей средой "терпение"!!!
Гумар, а можешь привести пример, когда это вносит гармонию или полезно в нашем Деле?
Вот я, например, не переношу в открытый раздел тему, тем самым форум молчит по этой теме для многих незарегистрированных. Это молчание с одной стороны полезно, так как не нарушает для последователей понимания того, что написанное в данном разделе будет доступно только тем, кто зарегистрировался на форуме, то есть "гармония форума" связанная с правилами и разной функцией разделов не нарушается. Правильно?
А у тебя есть какой-нибудь пример полезности молчания, если при нарушении молчания мы не переходим черту приличия фразой "свое ставь, другому не мешай".
(сообщение от пользователя: Piotr)
Петр, спасибо за ответ))теперь все понял)))
(сообщение от пользователя: Стас)
Здравствуйте дорогие друзья!
Piotr » 05 апр 2016, 01:00 написал:
gumar писал(а)>Всё было бы хорошо, если бы автор этих строк нашел бы решение тому, как с этим бороться, но, по его словам, никакого решения нет.
Затем, он обращается ко мне с просьбой:
Вот я, например, не переношу в открытый раздел тему, тем самым форум молчит по этой теме для многих незарегистрированных. Это молчание с одной стороны полезно, так как не нарушает для последователей понимания того, что написанное в данном разделе будет доступно только тем, кто зарегистрировался на форуме, то есть "гармония форума" связанная с правилами и разной функцией разделов не нарушается. Правильно?
А у тебя есть какой-нибудь пример полезности молчания, если при нарушении молчания мы не переходим черту приличия фразой "свое ставь, другому не мешай".
Здравствуй дорогой Петр!
Ты написал> "?
Господи! Учитель дорогой! Ну почему мне нужно видеть множество ответов и слышать незримые контр. аргументы в казалось бы простом вопросе?
Да и зачем мне такая кругозоркость, если мой простой ответ - словами задающего вопрос, – не устраивает многих?
Из твоего сообщения я убрал всего одно слово и ответ для меня прост и понятен без лишних примеров>ПРАВИЛЬНО! Правило – есть правило! И оно может подлежать сомнению, только в случае НЕ МОЛЧАНИЯ форума.
- Тогда о какой "другой" второй стороне ты пытаешься говорить?
О каком еще примере могу говорить я, когда « саморазвивающийся форум » вносит гармонию и это полезно в нашем Деле Учителя жизни!
Разве это не видно по твоим же словам, что это « самый посещаемый », - значит самый читаемый и нужный людям форум.
Ты пишешь> А у тебя есть какой-нибудь пример полезности молчания, если при нарушении молчания мы не переходим черту приличия фразой "свое ставь, другому не мешай ".
Сложно разобраться построении этого предложения. В « полезности молчания », нарушении его и чтобы нарушив « молчание », мы не перешли черту приличия, прикрываясь фразой « свое ставь, а другому не мешаю »!?
Т.е.пример полезности молчания, когда нарушив молчание – мы культурно свое ставим, а другим не мешаем? Я правильно понял?
Если я не ошибаюсь, то самый простой и понятный для последователей пример, недавно произошедший во время моего купания с другом Салованом на роднике в марте этого года.
Безлюдное место. Оглядываясь по сторонам – медленно раздеваюсь догола. Друг мой заявляет – что он всегда купается голяком, не особо-то утруждая себя лишними мыслями, что это могут видеть окружающие люди.
Разве я мешаю кому-то? – заявляет он мне.
– Но, как-то неприлично в общественных местах, раздеваться…, смущать людей, - пытался я робко защищаться.
– А как же Учитель, разве он не страдал за людей и не взломал глупые представления людей? – без грамма сомнения утверждал Салаван.
- Разве на Руси люди не купались в бане все вместе, в чем мама родила? А затем, не выбегали на улицу голяком?
- Кому не нравится, отвернуться! – закончил он и полез в купель.
Я не стал спорить, еще раз оглянулся по сторонам и пошел вслед за ним.
Сам же я, при обнаружении людей, обычно молча ждал момента, когда люди уйдут. А если им было любопытно, как человек не боясь простудиться в холодную погоду, лезет в прорубь – просил прощения и разрешения у людей искупаться раздетым.
- Если кому неприятно смотреть, - говорил я, - прошу отвернуться на несколько минут.
Разве я свое не поставил, а другому помешал?
Разве " молчание " друга - " золото "?
А у друга и у меня - Разве это не пример, "мысли не отделенной от дела"?
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Гумар, большое спасибо за пример. Действительно, "молчание" иногда важнее. Вывод таков: на шее нужно носить голову и пользоваться этим "органом" в соответствии с его возможностями. Свои опыт №55 подкорректировал.
Спасибо за участие в моем развитии!
С уважением Пётр.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте Пётр.
Я находил более пяти вариантов «Победа Моя» где Учитель писал интересное, на мой взгляд, понятие о «молчании».
«Нам надо любить великую природу – не молчать словами, а говорить правду…» (В разных вариантах, немного отличаются, но смысл один.)
Я думая, что «говорить правду» - это своим практическим выполнение его советов, показать, что: «не болезнь играет роль над человеком…» т.е. над нами.
(сообщение от пользователя: mihail57)
Здравствуйте,
я согласился с форумчанами, но тоже чувствую незавершенность написанного и понимаю, что нужно точно определить где мое, котором можно ставить другим не мешая, а где нет и зачем нам нужна голова.
Где свое ставь?
Вспоминаю времена, когда мне все говорили, что я должен делать и обижались, если я делал иначе. И я не понимал их обиды, ведь я же не заставлял ИХ что-либо делать, я распоряжался собой - своим "телом", которое явно принадлежит мне а не им.
Тут есть вопрос границы того, где проходит та линия, когда можно говорить, и когда нет.
Гумар привел хороший пример: если ты находишься голый в местах, изначально созданных и обустроенных для того, чтобы все могли там находиться в стандартных условиях, то нарушая правила мы становимся разрушителями, но бывает обратная ситуация: ты находясь на нудистском пляже замечаешь неодобрительные взгляды соседки по квартире, которая, как ты понимаешь специально пришла, чтобы попытаться помешать твоим планам либо желаниям. И ты понимаешь, что она скажет "я видела его голым" и не добавит " на нудистском пляже".
Я бы сделал так: где бы мы не находились, во круг нас есть поле правил по которым нам предлагают себя вести - большая ошибка, когда люди этого не понимают, возвращаясь с армии, где была дедовщина, и пытаясь так же вести себя на "гражданке".
Нужно всегда понимать, где ты, какие правила общество накладывает на тебя и окружающих в том или ином месте...
Зная эти правила, можно понять, можем ли мы молчать, как молчит врач, спешащий на дачу и видящий, как кому-то плохо, и делающий вид, что он ничего не заметил либо говорить на лекции про автомобили про Детку, перебивая выступающего и становясь по методам похожим на голого последователя, прыгающего в реку в доступных для глаз детей местах?
И если нам в первом случае правила оказываются таковы, что нам можно сделать то, что хочется, то почему нужно переживать за "соседку", которой это не нравиться - пусть идет на другой пляж, где она такого не увидит.
Мне как-то один последователь написал примерно такое: не нужно передавать опыт этого дела в той форме, в которой ты, Петр, решил, так как это может вызвать обратный эффект - отторжение, усиление противодействия. Через строки я представил картину того, как какой-то оплачиваемый из интересных источников человечек, замечает активность не выгодную для заказчиков и направляет свои ресурсы на исследование этого и борьбу с этим. А кому еще может помешать мой опыт? Молодому юноше, у которого с одной стороны курят электронные сигареты, не понимая, что через пару лет эти сигареты превратятся в оружие похлеще спайсов (вот увидите - сейчас никто про это не скажет), а с другой - девушки, его возраста, которые даже представить себя не могут с парнем не старше себя лет так на пять минимум, только потому, что в таком возрасте как они, сверстники противоположного пола еще столько не зарабатывают.
Конечно - страх, стандартный метод, который положил не один десяток хороших последователей еще на стадии становления, но и с другой стороны не нужно и нам "перебарщивать". Я же никогда не предлагаю нарушать правила, к примеру идти к этим оплачиваемым ребятам, чтобы показать им, как они не правильно поступают. Кому помешает наше пожелание иметь крепкое здоровье? Кому помешает наше "здравствуйте", где это всем дозволено, где кто-то может после этого задать вопрос, на который потом можно громко сказать про новое и не бывалое! И пусть ребята зарабатывают свои деньги а мы будем благодаря им оттачивать свое мастерство терпения и уважения, будем становиться закаленными.
Вывод такой:
1. Свое ставь, а другому не мешай.
2. Если есть возможность выполнять Детку, и говорить, передавать опыт своего дела, то молчание - это мысли о том, что ты хотел бы сделать но не сделал, то есть мысли отделенные от дела.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравия желаю Гумар,
Многие люди боятся правду и быть честным перед другими, таких как ты мало, но такие как ты всё же ближе к Делу Учителя. Учителю нужны смелые и честные люди, а остальные высказывания это неправда в Деле Учителя что и вредит Идее Учителю. Многие забыли правило жизни своих предков, также забыли что и при Учителе купались голыми. Так же продолжали купаться и при Валентине Леонтьевне, а вот после ухода Валентины Леонтьевны пошли запреты. Многие собрались в новое, а в новом придется ходить без одежды, как же старым мышлением можно жить в новом, это многие не могут понять и принять. На Руси не только в бани купались голыми вся семья и родня, также купались голыми все от малого до старика на природе по праздникам. Всё зависит от воспитания и сознания человека, сейчас в моде похоть. Поэтому кто подолгу воздерживается от секса, по ночам снятся сексуальные сны, которые идут от тела. Если у человека хоть немного работает сознание такие сны не снятся и не будут смотреть как ты купаешься, но многих коробило когда Валентина Леонтьевна купалась голой.
Вот такие дела, все зависит от человека.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Слава написал:
[quote] в новом придется ходить без одежды
Не придётся, а так будет. И произойдет это естественным путём, а не в результате умозрительного анализа и принятия решения.
P.S. Одежда это образ всего "чужого" надетого на человека. Того чужого, что надо снять с себя со временем, а не наши штаны и рубашки.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте.
Ребята, возможно - это воспитание воина - разрушение устоявшихся норм общежития на планете.
Жизнь преподносит множество вариантов и всегда есть возможность почувствовать где и как комфортно находиться.
Один и тот же берег реки - зимой или ранним утром купание чистым телом(практически центральная часть города) естественный процесс. Кому не понятно, что ощущения совсем разные.
Днём на этом пляже (летом) мне трудно будет обьяснить внучке почему тётя или дядя голые.
Такие условия, разные цели.
Не было случая, чтобы мы не нашли место, где можно искупаться не привлекая внимания своей наготой. Люди помогают в ответ на просьбу( не путать с требованием).
Вот вышли на берег к воде: я осмотрелась вокруг, каждый занят своим делом, тихонечко разделась, зашла в воду и так же тихо вышла с воды.
Моя попутчица, молодая женщина, преподаватель академии подходя к воде, "вызвала всех на связь" в поиске своих студентов и знакомых. Делает она это молча, сама не понимая, что происходит, поэтому купальник всегда с нею.
Общаясь с молодёжью, слышу подсказку от них - модно, то что даёт чувство комфорта.
Делай так, чтобы тебе было легко, - советует мне Учитель.
108 часов в неделю без еды - это наше общее дело. Трудно? Да!
А снять одежду и требовать от окружающих вежливого отношения к себе, в чем эволюция?
Учитель пишет, что оставаться без еды, намного легче, чем без одежды. Что в пузе только только мне известно, открытое(голое) тело видят все.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.Впервые в этом году купался на море утром.пробуждение какое!Купался до восхода солнца.Жаль только не подождал восхода,побежал домой.Всё таки чувствую разницу между обливанием ,ванной и морем.Нет того дня чтобы я не увидел море.
(сообщение от пользователя: Yashar)
[color=darkblue] 55. Заканчиваются времена господ. [/color]
Здравствуйте.
Каким я вижу ближайшее будущее, если не будет Войны?
Это будет время, когда в России «богатство» в виде денег не будет иметь такого значения как сейчас. Подъезжая на машине к заправочной станции люди будут выбирать: «газ» или «водород»? Про любого человека можно будет узнать все, что захочешь, нельзя будет утаить никакой мысли, любой поступок или преступление будет известен. В паспортах кроме всего прочего будет встроен череп человека, но главное – ни кто не будет так сильно стремиться к богатству. Оно будет на много дешевле, чем сейчас, потому, что за него придется всем платить одинокого и постоянно. Люди смогут, живя в деревне, работать в городе. Вором будет считаться не только тот, кто украл, а еще и тот кто потратил. Столетние дедушки все чаще будут встречаться на горных трассах и катающиеся на роликах. Будут очень умные дети, они будут стараться отказаться от школы и ВУЗа. Они будут уметь делать все то, что захотят. Алкоголь и сигареты будут восприниматься многими из молодежи как пережитки глупостей «предков». РПЦ будут жалеть с её «большими» деньгами. Звери перестанут так боятся людей как раньше и часто будут спасаться у нас от хищников. Вот если бы тепло еще было в домах…
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Заканчивается время господ "этих" и понемногу приближается время "господ тех" - когда человек будет хозяйничать в себе.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуй дорогие друзья!
Опыт дела Петра...
И он выносит свои мысли-вопросы (зримые и незримые) на наше ос-мысление и наше ОСО-ЗНАНИЕ, чтобы "роиться" было легче и не было "непоняток" и "споров" СОСТОЯНИЯ НАШЕГО ДЕЛА по Идее П.К.Иванова.
А Женя-student » 13 сен 2016, 06:59 написал:Это не мои слова, я объяснил, как это понимаю, но вот на форуме появилось много сообщений с некоторыми интересными наблюдениями того, что произошло на форуме>
На мой взгляд, "время господ этих" закончилось с момента созревания Гимна "Слава Жизни" в голове Учителя - П.К.Иванова.
продолжение моих мыслей в теме > Жить надо научиться, а умирать - не надо ".
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте друзья! Пётр хороший вопрос поднял. Учитель много пишет о будущем. Так и будет. Бог родился в России и этого у неё не отнять. У человека есть две дороги. Но выбирать надо одну.
http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=585&start=30
П. К. Иванов
Две дороги 1959 год- 1960 год
29. ...Независимость не верит
разным богам она верит человекову
телу....
30. Иванов независемый человек
От природы он защищает человека
и животного жизнерадостного
обиженого в природе поэтому
и является в природе один человек
это Иванов Бог А прежде чем быть
Богом надо отказать себе от всего
чего имеет человек на сегодня....
32. А у независимости одна мысль
просить природу чтобы она ему
дала право на учение и жизнь
Этого Иванов от природы получил....
37. А почему не попробывать молодому
человеку таким остаться для своего
здоровия разве он не желает этого
А при здоровие можно будет всё
делать Я как человек ничего ещё
чтобы похвалится не сделал своею
практикой не заставил учёных
чтобы они моё потдержали Я уве-
рен в свои силы что эта сторона
эта независимость будет признатая
тогда, когда люди произойдут
в сознание и разрешат моей
идее свободно прогрессировать
Я должен своею лапою наступать
там где человек не появлялся Для
меня воздух ванна и для меня вода
тоже ванна и для меня земля тоже
содержатель моё здоровия в ком
есть ток магнито и электричество
38. А в токе электричестве магнито
сам человек есть что может быть
лутше и лехче от естества от
живого человека некак не защи-
щёного нигде это же кусочек жи-
вого тела кто делает то чего всем
надо моё здоровие по природе
всем пахнит моё тело всем надо
чтобы жить и продолжать свои
годы надо нам всем учиться в
Иванова. Он по этой части Учи-
тель учит чтобы закаляться и
уходить нам от зависемости сов-
сем наша будет задача
Питание
Это такой орган в человеке и в
природе есть такой запах кто
заставляет не охотно а упот-
реблять чего веками люди на себе
развили...
(сообщение от пользователя: Anna57)
Здравствуйте дорогие друзья!
Anna57 » 15 сен 2016, 07:01 в разделе Опыт моего дела (Пётр), - написала: сообщение:viewtopic.php?f=5&t=585&start=30Если оторваться банального ответа "для примера, чтобы не на сложном примере рассказывать" а данный вопрос задать более глобально, а именно зачем вообще использовать данный алгоритм?
П. К. Иванов
Две дороги 1959 год- 1960 год
29. ...Независимость не верит
разным богам она верит человекову
телу....
30. Иванов независемый человек
…А прежде чем быть
Богом надо отказать себе от всего
чего имеет человек на сегодня...
========= ============== ==============
Соединив выдержки из 29 и 30 пункты написанного, – Гумар говорит, - надо отказаться от прежних учений, знаний, опыта и нужно просить 32 п.
"… независимости одна мысль
просить природу чтобы она ему
дала право на учение и жизнь… "
Г.Н. - И делать самому такую жизнь на себе !
[quote] 37. А почему не попробывать молодому
человеку таким остаться для своего
здоровия разве он не желает этого
…Я как человек ничего ещё
чтобы похвалится не сделал своею
практикой не заставил учёных
чтобы они моё потдержали
Я уверен в свои силы что эта сторона
эта независимость будет признатая
тогда, когда люди произойдут
в сознание и разрешат моей
идее свободно прогрессировать
…
38…. всем надо
чтобы жить и продолжать свои
годы надо нам всем учиться в
Иванова. Он по этой части Учи-
тель учит чтобы закаляться и
уходить нам от зависемости сов-
сем
- Давайте пофантазируем вместе, на практическом опыте Гумара, и о такой независимости> найти гармонию в душе своей и возможности свои в «закалке-тренировке».
И это будет независимость в « по этой части Учи-
тель учит чтобы закаляться и
уходить нам от зависемости сов-
сем »
Продолжение такого моего опыта - в разделе « Жить надо научиться, умирать-то мы все умеем ».
(сообщение от пользователя: gumar)
[color=darkblue] 56. Мужчина, Женщина и Альтруист. [/color]
Здравствуйте,
Сейчас я бы хотел рассказать про теорию Дарвина, точнее про некоторые вещи, основанные на стандартной теории эволюции, которая утверждает, что с каждым поколением генотип человека все лучше и лучше приспосабливается к окружающему миру (заметим! Не становиться лучше, а становиться более приспособлен к тому, что его окружает).
Оказалось, что более эффективно «приспосабливается» к жизни те существа, у которых разделение на пол идет не просто как мы себе представляем, а с ролевыми изменениями в поведении: женщина – хранитель жизни и её продолжатель, та, которая выбирает лучших ген мужчины для продолжения рода, мужчина – тестировщик генов и мутаций, тот, кто всю жизнь проверяет себя на прочность, показывая свою эффективность. В этом идет отличие в поведении.
Женщина – всегда старается сохранить свое здоровье, следить за собой, чувствовать кто рядом с ней находиться. Мужчина – старается доказать женщине, что он её достоин, а так же старается сделать так, чтобы конкурентов у него не было. Природа так же помогает – среди девочек меньше отклонений в развитии, а так же меньше попадается очень плохих или очень хороших. Среди мальчиков разброс на много больше: больше «плохих», больше хороших. С возрастом мужчин становиться меньше как раз из-за этих ролей – на них природа проверяя мутации и новые составы генотипов не редко заводит мужчин к преждевременной смерти.
Так как после проверок, мужчин меньше, то энергии для передачи генов с них требуется относительно мало. А вот женщина несет в себе почти все «издержки» - ей вынашивать.
Старость проверяет мужчину: а теперь, когда ты стал слабее, ты все равно не уступишь свой статус «Самца»? А теперь? – говорит природа, забирая у мужчины еще больше сил. – А теперь?
Женщины для продолжения жизни нужны все, мужчины - только лучшие:
Представьте, что где-то на необитаемом острове живет сто женщин и сто мужчин. И вдруг появились иноземцы и перебив почти всех мужчин уплыли. Что произойдет с популяцией деревни? Почти ничего существенного – природа все равно на мужчинах экспериментирует, поэтому даже если останется парочка мужчин, то уже через несколько десятков лет не будет заметно того, что когда-то почти половина населения было уничножено. А что будет, если вместо мужчин окажутся женщины и останется даже не две, а в рять раз больше – десять женщин – полная катастрофа! Популяция уменьшиться в лучшем случае в столько раз, во сколько сократилось женщин, а может и вообще исчезнет деревня.
Но гены – хитрые создания, они живут и имеют повадки группы. Они давно поняли, что «продвигать» свою информацию лучше собираясь в группы и защищая не как одиночки, а как слаженная система из тех, у кого данный ген присутствует. В этом случае, если ген, например, присутствует у тех же ста мужчин, то при смертельной опасности защищая одним мужчиной остальных, можно сохранить себя в тех, кто останется жить. Поэтому в людях, по теории эволюции присутствует Альтруист – это человек, скорее всего мужчина, который для сохранения подобных себе, в опасностях уничтожения подобных, готов пожертвовать собой ради остальных. Такие люди ставят себя ниже остальных не в ложке супа, не в теплой одежде, а в праве жить. Они ничего не бояться, если вопрос ставиться не про них, а про тех, кто носит их ген. В их голове живем мы и только мы, а их поведение в момент риска ради жизни других не описывается рамками и понятиями тех, кто остается жить.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Я тут почитал, заинтересовался. Но у меня свое мнение. Природа жизни - духовна. Дух формирует носитель - тело. Чем сильнее дух проявляет свою силу тем совершеннее и здоровее тело. Гены тоже часть тел.На них ложится отпечаток духовного воздействия.
Но мне кажется не настолько сильный что бы формировать по своему подобию новое тело. То тело кое что возьмет, но остальное доделает другой дух. Женщина в творении на пол ступеньки выше к создателю чем мужчина. Ее ощущения и переживания сильнее. Дух в женщине ярче проявляется по этому она здоровее и полноценнее мужчины. Но это не значит что мужчина неполноценнее женщины. Скорее всего просто мужские его качества непроявляются в полноте вот и бегаем смешными задаваками)))
Дарвин кое что подметил. Но он был социопатичен. Уступил искушению денег и славы и щедро подкормленный издал то что от него требовали. Атеизм.
Здравствуйте)
(сообщение от пользователя: mihail)
[color=darkblue] 57. Образ сына как зло. [/color]
Здравствуйте,
я не хочу ничего утверждать, но есть фраза «в 25 лет покажет себя» прошла любые ожидания и теперь можно с точностью плюс-минус десять лет уверенно утверждать: мы стоим на остановке десятки лет, а «автобуса» нет и судя по времени не будет и нужно идти пешком, а не у кого-то «на горбу» и тут возникает много вопросов, к себе и к тому куда и как теперь идти и идти ли вообще нашему не тренированному и слабому телу?
Что положительного в том, что произошло за последние ***цать лет?
Нет, наверное, давайте так скажем: что отрицательного!
1. Ожидая «на остановке» мы тратили свои силы и навыки, выхолащивали свою энергию, все потому, что верили не себе, а «автобусу», которого нет и не будет описанного в тетрадях уже никогда.
2. Мы боялись идти и мешали идти тем, кто хотел идти, а не стоять и ждать.
3. «Парни» и «юноши» этого «возраста», какие они? – они горды, самодовольны и глупы. Так как «учиться им не надо», и кто не пропалывал свою душу от тонны тех семян гордости, глупости и самодовольства…, которые мы бросали этим ребятам часто теперь не похожи не только на Людей, но и на человеков тоже не все тянут, а когда мы это в них замечали, мы сразу для них становились чужими говоря: «это не он».
4. Мы начали обманывать себя! Мы утверждая что он пришел, только по-другому, не так как мы хотим. Доказательство этого обмана – наша деградация – нас все меньше и мы все хуже. Если бы было так, как утверждают представители этого направления, то за последние ***цать лет мы еще больше начали доверять друг другу. Вспомните сколько нас было в нулевых и как мы друг-друга любили, и посмотрите как относимся сейчас и как нас много – мы потеряли и качество и количество. Если бы он пришел, нас бы было больше и мы были бы лучше.
5. За сыном Учителя, как за занавеской, мы перестали видеть и считать себя достойными видеть и разбираться в том, что было на самом деле – то, что делал и к чему всю свою жизнь стремился тот, кто ходил по реальной земле реальными босыми ногами.
Разве этот образ не зло? Разве этот образ дал нам что-либо хорошее? Что именно? Кому?
Будь я сто раз не прав.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте!
Разве Учитель просил кого-нибудь искать Сына? А мы его упорно хотим найти и опознать. Опять себе ищем постуха. Есть Учитель, "Он сам к нам на Зему пришел". Так Выполняй его Учение как понимаешь и насколько дано тебе Природой сил.
(сообщение от пользователя: victor55)
Здравствуйте.
В образе сына никакого зла нет и быть не может. А вот неправильное понимание этого образа в людях, это есть.
И если сказать: "Образ внешнего сына как зло" - тогда всё станет на свои места.
Учитель говорит: "Не ищите где-то, только в себе, все в себе живёт. Я как практик, в себе копаюсь лично."
Эта фраза - универсальный ключ, к пониманию всей истории творения человека.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте.
Учитель: «Мы читаем, верим, но чтобы выполнять – этого мы не делаем. Кого вы ждёте, чтобы Он к вам Пришёл? И откуда Придёт, если вы должны сами искать». :)
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте !!!
Образ Сына как Зло..:Я бы добавил--пока не Увидим ЕГО !!!
А увидим скоро !!!
К концу подходит Его 25 летний срок Духовной жизни на Земле с Повязкой на глазах !!!
Отсчет пошел с октября 1972 года !!!
(сообщение от пользователя: volodya)
Да, скорее всего сделанный женщиной.
Графиков реальных по мутациям, которые обобщали отдельные отклонения по которым написаны научные статьи по тем или иным заболеваниям я не нашел, но в интернете легко можно найти графики распределения коэффициента интеллекта между мужчиной и женщиной - это проще, так как изначально тест формировался так, чтобы при сдаче его формировалось нормальное распределение (горочка) результатов. Там будут и оси, и 100% если интегрировать.
Если кто найдет обобщенные статистические данные представленные в виде графика распределения мутаций, прошу тут оставить ссылку.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте,
здравствуй Алексей,
ну вот, что-то такое нашел, из чего можно сделать выводы, мной описанные выше:
https://elementy.ru/novosti_nauki/433114/Chislo_mutatsiy_u_detey_zavisit_ot_vozrasta_oboikh_roditeley
[attachment=0] parental_influence_on_human_germline_de_novo_3_703.jpg [/attachment]
(это про
[quote=Алексей post_id=31230 time=1565558541 user_id=3828]
Что-то это всё уж очень смахивает на женские представления об их значимости и о предназначении мужчин. Это, случайно, взято не из женского журнала?
)
С уважением Пётр.
P.S. Правильно дописать в графике - в статистическом анализе участвовали уже прошедшие дарвиновский отбор, выжившие "особи" и только те, кто сохранил к возрасту полового созревания возможность к размножению и находясь в социальной среде смог им воспользоваться (смог приспособиться к условиям), то есть реальный график еще более "страшный" и там мутаций еще больше.
Вложения:
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Пётр, благодарю за поиски и находки. Оказалась наглядная подстава, чем занимается жёлтая преса. Наука собирает сведения о наличии мутаций среди мужчин и отдельно среди женщин. Раздельность между М и Ж в данном аспекте очень важна, так как биологически женщины более устойчивы к каким либо изменениям, они генетически сохраняют вид в своей первозданности. А вот мужчины как раз наоборот, "созданы для эволюции", постоянно подхватывают какие-то мутации. Когда мутация от мужчин переходит женщинам, то, это становится уже не мутация, а норма нового эволюционно обретённого качества для всего вида в целом. Вот учёные и изучают, насколько эта теория оправдывает себя.
И вот перед нами график количества мутаций среди мужчин и среди женщин. Без всякого окраса эмоциональности и унижения и возвеличивания одних перед другими. Голые и непредвзятые данные.
Что делает жёлтая преса. Вместо научного графика рисует свой, якобы научный, в котором уже не данные статистики, а унижение одних и возвышение других, где графически изображена серость мужчин (равномерно распределённая между гениями и идиотами), и колоссальнейший пик женского здравомыслия, словно стелла возвышающаяся над крошечной выпуклостью мужской разумности.
Друзья, чаще читайте жёлтую прессу, черпайте из неё псевдонаучные знания и открытия, и вы почувствуете себя полным ничтожеством, которому не стоит жить и тем более размножаться. А кто-то наоборот, почувствует себя наместником Бога на Земле, воплощением самого Создателя Вселенной, вокруг которого(которой) должен вращаться весь Мир, и все людишки в этом мире.
И тут мне вспомнились слова Учителя, что женщины ему помогут, чуть ли не спасут его. (Сейчас не помню дословно это его высказывание).
Получается, что если женщина хранительница того вида человека первозданного, то, не смотря ни на какие мутации, привнесённые мужчиной, изначальный человек может восстановиться заново. Если же женщины стали также активно обретать мутации (а на графике видно, что это происходит), то, скорее всего, дело идёт к возникновению нового вида людей. Но и в этом случае основа человека будет сохранена именно благодаря устойчивости женской генетики. Будет ли это новый человек диванной урбанизации, или это будет новый вид независимого человека в природе - дело за женщинами, что выберут и приобретут они.
Процесс этот интересен. В нём сталкиваются несколько противоречий. В генах мужчины, по его природе, возникают мутации, способствующие выживанию в новых условиях. Женщина подбирает эти мутации от мужчины. А тут на первое место, в обретении новых мутаций, ставятся женщины. Если они, как хранительницы "старины глубокой", останутся на этих же позициях, то, приняв мужские мутации, образуется новый вид человека диванной урбанизации. А если она, вопреки своей природе сама начнёт обретать какие-то мутации, то в результате возникнет совершенно новый вид человека, в принципе нами не предсказуемый какой он окажется, но это уже не будет урбанизированный придаток роботов.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Я бы начал с понимания что такое ИИ (искусственный интеллект).
Все наверное знают, что уже по миру тестируются не первый год машины без водителя. Давайте представим, что мы хотим создать программу, которая бы такой машине говорила, ехать или нет в зависимости от показания светофора. Пусть у нас для понимания работы лампочек в светофоре используются три цифры, каждая для своего цвета, и 1 – лампочка включена, 0 – выключена. Светофор тогда имеет три основных состояния> кошки.jpg [/attachment]
Вот вам страница в ютубе по запросу «кошки» открыта сейчас. Одна страница через «ВПН», как буд-то я нахожусь в Германии, а вторая «инкогнито» из России. И что мы видим? – нам предлагают разное видео! Но запрос один и тот же. Значит, при выборе, что нам показать программа учитывает данные, которые она собрала о нас.
Влияют ли алгоритмы на нашу жизнь?
В США многие пары познакомились через facebook – система, которая так же как и только что протестированная использует алгоритмы учитывающие то, кто набирает запрос. То есть, не сложно понять, что многие судьбы планировались в алгоритмах ИИ. А какая цель у этих алгоритмов?
Вот еще факт: компания asus, гордиться новыми шагами в производстве, придумала даже брэнд: ASUS AUTO-EXTREME Technology – производство без участия сборщиков. Многие говорят: эти карты лучше, так как их полностью делали роботы и вероятность того, что карта бракованная очень мала, относительно конкурентов. Посмотрите ролик про эту технологию. Там есть кадры того, как это все собирали до введения данной технологии: у конвейера стоит куча людей в белых халатах, и после: показаны станки, которые самостоятельно выполняют работу, которую раньше делал человек.
https://www.youtube.com/watch?v=zVDEcu6-G3s
Одна проблема: где теперь эти все люди? Да на улице.
Глобально США сейчас пытается придумать решение проблемы связанной с тем, что грузоперевозки будут осуществлять уже не водители а ИИ, и если проблему рассматривать в комплексе, то потеряют работу не только водители, но и весь обслуживающий персонал, закроются многие придорожные кафе, гостиницы, стоянки… а это уже не шутки, так как отваливается целый сектор экономики.
Другая тенденция – отупение людей, в самом прямом смысле. Я не говорю, что мы теперь можем не запоминать встречи, информацию, так как это легко записать, сфотографировать.
Звоню недавно в техподдержку одного продукта, перевожу диалог с технического на простой, бытовой чтобы было понятно. Пусть проблема будет не с программой а с лампочкой включения света:
- У меня не работает свет, лампочка не включается.
Через час ответ:
- А вы открывали форточку? Если открыть форточку свет включиться.
Проходит время, я понимаю, что нужно отписаться, иначе проблему дальше решать не будут:
- Знаете, открыл форточку, лампочка не заработала, закрыл – так же не заработала. Что делать?
Через сутки ответ:
- Нужно фазы поменять.
- Фазы, а как это сделать? Я не умею…
- Передаю ваш диалог специалисту выше…
Вы можете представить, чтобы с вами так разговаривали лет 10 назад? А сейчас это нормально скоро станет. В чем тут проблема: у оператора под рукой куча ответов, робот выбирает ей (скорее всего) правильный, и она не думая отсылает ответ мне. Она в лучшем случае прочитала то, что я написал. Мы на столько начинаем быть зависимыми от того, что предлагают нам программы, что превращаемся по мышлению сами в роботов.
Мы боялись, что нам в голову всем встроят чипы, но посмотрите, если идти по Москве, то можно увидеть что уже явно у каждого десятого не чип в голове, а голова в чипе (в телефоне).
И еще.
Я рассказал про ИИ и про роботизацию.
А что будет, если соединить ИИ и робота?
Правильно – робот, который будет убивать людей https://youtu.be/Z12wa14k5MM?t=15
Мы часто в фильмах видели, как роботы завоюют планету, а оказалось что все не так страшно и агрессивно - эти милые многотонные существа нас будут просто защищать, убивая других людей.
Вложения:
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Благодарю Петр за описание работы программ.
На днях заказала через Интернет одеяло.
Вчера весь день, вечер и всю ночь у меня на странице в ленте новостей на Фейсбуке только интернет магазины по продаже постельного белья.
Я подумала, что случилось?
Почему вдруг такая массовая распродажа?
Теперь ясно - программа откликнулась на мой "интерес".
Хороший менеджер!
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Про чипизацию понятно. Одно не понятно. В языке программ есть команда сравнения. 1 0 0- красный 0 1 0-желтый 0 0 1-зеленый. Она легко находит какая комбинация стоит. Не понимаю, зачем нужно умножать на три числа всё усложняя и запутывая, лишь бы получить ряд из миллиона цифирек?
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте,
antonina post_id=31721 time=1568964735 user_id=3812]
На днях заказала через Интернет одеяло.
...
Я подумала, что случилось?
Почему вдруг такая массовая распродажа?
Теперь ясно - программа откликнулась на мой "интерес".
этим можно пользоваться.
Приходишь в гости к новому другу - посмотри, что за рекламу ему показывает компьютер, телевизор (в смысле youtube).
По рекламе многое можно узнать о человеке... писал(a):
В языке программ есть команда сравнения. 1 0 0- красный 0 1 0-желтый 0 0 1-зеленый. Она легко находит какая комбинация стоит.
Действительно, если задача решается обычной командой сравнения или даже сложной системой логических выражений к которым принадлежит команда сравнения, то использовать ИИ расточительно и не верно. Есть промежуточные алгоритмы, которые так же более предпочтительнее ИИ. Почему? А потому, что там "все понятно", что происходит. В алгоритмах ИИ - "ничего не понятно", они работают сами по себе и иногда уже готовый (обученный) алгоритм выдает очень смешные результаты, а на его обучения могли потратить только электроэнергии столько, что несколько лет можно было бы отапливать частный дом. Например, в google был (а может и есть) алгоритм, задача которого - определять на картинках есть ли там оружие или нет. Так вот он положительно отзывался, видя некоторые картинки черепах > арбуз.jpg [/attachment]
и говорим - это мячи. Дальше ждем, когда алгоритм найдет арбузы в своей базе и повеситься... (на самом деле ИИ скорее справиться с такой задачей, но вопрос в правильности предположений связи причин и следствий, критериев и результатов для таких алгоритмов всегда остается).
Еще он удобен, если нужно постоянно совершенствоваться - то есть бесконечная задача на улучшение.
Вложения:
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Теперь понятно. Читаю какую-то новость из науки. Учёные собрали чуть не миллион данных тестируя полторы тысячи людей. Все эти данные сунули в компьютер. Он поурчал, поурчал и выдал результат - сенсация!!! Переворот в науке! Наука ошибалась!!! Получены точные данные! Теперь мы знаем, что к чему! Оказывается...
Но, компьютер-то справился со своей задачей, он пересчитал то, что в него сунули. А интерпретация полученных данных всё равно остаётся за людьми. Особенно за журналистами.
(сообщение от пользователя: Алексей)
[color=darkblue] 63. КСДТ (капитализм, социализм, демократия, тоталитаризм), факты. [/color]
КСДТ (капитализм, социализм, демократия, тоталитаризм), факты.
Здравствуйте,
многие из форумчан встречали среди знакомых, друзей схему выбора духовности в форме: «кем быть? Православным или атеистом?». А может быть нужно начинать с чтения книг? Может выбор духовности накладывает требование к глубокому и тонкому пониманию как минимум вещей из которых выбираем?
Я не эксперт в области политики, но у меня есть куча вопросов к «простым схемам» уровня, что лучше: капитализм или социализм, демократия или тоталитаризм. Особенно меня удивило, когда я понял, что один из посетителей форума связывает капитализм с демократией и социализм с тоталитаризмом, как будто тоталитаризма в капиталистических странах меньше, или демократия была чужда на первых этапах построения политической системы, ну например СССР. Какая-то каша, по-моему. И я не готов её «расхлебывать», но вот хотел бы поделиться некоторой информацией.
Факт первый: принадлежит ли капитал капиталистам?
США мы считаем страной, где в основе отношений стоит коммерческая выгода, ну как минимум для коммерческих компаний. То есть если в США какая-то компания принадлежит не государству, то она ставит собой цель – получения максимальной прибыли. Тогда поясните, пожалуйста, компания Google для чего блокирует свои услуги на территории Крыма? Это правительственная структура или коммерческая компания? – коммерческая. И? В чем прибыль этой компании в плане такой блокировки пользователей услуг Крыма? Интересные совпадения, вдруг, после принятия такого решения, оказалось, что Google не полностью уплачивает налоги в Россию. Получилось так, что новая схема работы в России для данной компании привела к огромным потерям сегодня (налоги выросли на огромные суммы) и в перспективе (потеря части рынка из-за изменения себестоимости услуг). Так о каком капитализме может идти речь, если капитал принадлежащий не государству используется в интересах политики государства США в ущерб прибыли и развития коммерческой компании? Что-то здесь попахивает скрытой формой не капиталистических отношений…
Второй факт: можно ли назвать капиталистической страну, которая разрушает капитализм?
Цель капитала – получения прибыли. Центр финансовых решений – США. Рост капитала давно вышел за рамки одной страны и получения прибыли для многих компаний завязано на мировой рынок. То есть, если мы возьмем все вещи, которые у нас есть и посмотрим, где они производятся, то мы с ужасом обнаружим, что большинство не в России, и если мы поставим цель все купить отечественное, то обнаружим, что это в рамках наших возможностей почти не реально, или не реально полностью. Есть например, компания Intel. Представьте, что её рынок сузился до страны, в которой она основана – США. Компания просто закончит свое существование. Так вот что делает Трамп: он разрушает глобальную рыночную систему и глобальные финансовые схемы, как бы в пользу США, но явно не в пользу капитала. Можно ли тогда утверждать, что страна, которая ведет национальную политику в ущерб прибыли капиталистических финансовых и рыночных структур капиталистической?
Третий факт: демократический выборы США
Вернемся к США. К первому избранию Трампа на пост президента в 2016 году. Согласно этой статье: https://ru.wikipedia.org/wiki/Президентские_выборы_в_США_(2016)#Итоги_выборов
За Трампа проголосовало почти на три миллиона меньше чем за Клинтон. Повторюсь, президентам США в данный момент является тот, кто набрал, согласно статье 62 985 106 голосов избирателей, а проигравшая ему является та, за кого проголосовало 65 853 625 голосов. Это вы называете демократией? Мы все говорим, что США одна из лидеров относительно демократии стран, но почти ни кто не может объяснить, как так получается, что люди голосуют большинство с большим перевесом за одного кандидата, а президентом становиться другой.
Четвертый факт: свобода слова в США.
Посмотрите, как интересна карьера этого человека: https://ru.wikipedia.org/wiki/Келли,_Мегин
- росла, развивалась, вкладывала ОГРОМНЫЕ ДЕНЬГИ в образование и? Всего лишь не то сказала в эфире… И вроде бы в тюрьму не посадили, правда? Это демократия? Это единственный случай? Интересна и коммерческая составляющая – при увольнении ей было выплачено 30 млн долларов, то есть канал перед принятием решения об увольнении сотрудника посчитал, что заплатить такую сумму выгоднее и публично избавиться от медиаперсоны, чем пойти по другим схемам, например, оставить работать до конца контракта с запретом выступать в эфире и тем самым не показать, как плохо говорить то, что нельзя говорить.
Вот интересное видео: https://golos-germanii.ru/movie/695-durdom-o-mnogoobraznom-odnoobrazii-nemetskoy-pressi--golos-germanii-
Интересный факт про это видео: https://www.youtube.com/watch?v=RIyiP7XLnp0
Я не хочу сказать, что что-то плохо или хорошо. Просто в наше время поднятые понятия не похожи на простую одногранную систему. Конечно, есть много примеров и в обратном. Нужно понимать, что шаблонное мышление, в котором что-то плохо, а что-то хорошо это путь к самообману.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.Спасибо Вам-Пётр,за проделанную работу.
(сообщение от пользователя: Yashar)
Здравствуй дорогой Петр!
Передо мной твое сообщение от 3 октября 6:12 https://parshek.ru/viewtopic.php?p=31872#p31872
и твои слова: [quote] Особенно меня удивило, когда я понял, что один из посетителей форума связывает капитализм с демократией и социализм с тоталитаризмом, как будто тоталитаризма в капиталистических странах меньше, или демократия была чужда на первых этапах построения политической системы, ну например СССР. Какая-то каша, по-моему. Я не связывал ни каким образом « капитализм с демократией и социализм с тоталитаризмом ». А опирался на один из самых распространенных у нас в стране штампов. Главным защитником ДЕМОКРАТИИ во всем мире является самая " демократичная капиталистическая страна ", на взгляд американцев, - США.
Если бы была каша в моей голове, - то доллар...
( продолжение в разделе, где я говорю об учебе своим чувствам и не делаю выводы наученного ума ).
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
[quote] Уверен, все ходили в магазин за хлебом, а возвращались с целым набором продуктов, а другие ситуации?
Работаю в центре города.
Просто зайти и купить хлеба - негде.
Хотя, вроде бы и не так.
Есть две семейные пекарни, но понятное дело каждый день покупать там хлеб для семейного бюджета накладно.
Есть два огромных продуктовых супермаркета, но там все настолько просчитано, что одним хлебом не обойдешься. Хлеб у самого входа, кассы на выходе, т.е. надо пройти через весь торговый зал. Всегда чего то нужно раз уж зашла куплю...
Манипуляции да, но вот обратила внимание еще на одну особенность. Возможно, характерную для конца года, когда стараемся закрыть все недоделки.
Время, как спрессовано.
Три месяца веду телефонные переговоры с городскими гос.службами.
Ввели новый способ начисления льгот на оплату за коммунальные услуги.
Если коротко соц.защита, сбербанк и поставщики коммунальных услуг.
Задумка классная да на практике программы "сырые"(так прокомментировала мне работник соц.службы), "не видят" они друг друга.
Крайним остается потребитель услуг.
Начала я возмущаться от такой сырости и несообразительности персонала.
Как так можно?!!!
Ответ получила тут же. Разным документам присвоила один и тот же номер.
Вроде бы цифр не хватило мне!!!
Как так?
Даже мысль не мелькнула проверить.
Разговариваем по телефону с человеком, он рассказывает о своем "косяке" на работе.
Курьерские услуги - надо же очень редкое имя для нашей местности(даже не запомнила) так вот диспетчер посылает забрать пакет в компанию под этим именем, курьер идет к женщине с таким именем, но в другой офис другой компании, отчитывается о выполнении, через время поступает отказ от компании на запрос о доставке.
Начинаются "разборки".
Чепуха - на ровном месте.Но требует выдержки, чтобы разобраться в стечении мелких случайностей-совпадений.
Внимания и бдительности ежесекундно.
Вот так, чуть где то не уточнил, не перепроверил уже косяк.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
То, что описала Антонина знакомо каждому и русскому и американцу и китайцу. Знакомо всем.
А вы не задумывались почему так необходимы кучи справок подтверждающих справки? Вы не задумывались почему в каждой справке есть такие закарюки, что и не заметишь, как из-за ней ваша справка недействительна? Вы не задумывались почему в магазине из 5-6 касс работает только две? А почему на любой работе она организована таким образом чтобы любой сотрудник мог что-то выполнить не так, а начальство ВСЕГДА трепет нервы подчинённым.
Мы думаем, что только мы так живём, а вот за границей... А почему в наших мозгах такой шаблон? Ведь за границей вы встретите то же самое, только с голливудской улыбкой.
Это система. Только не думайте что эту систему придумала английская королева или гопкомпания ротшильдов. Хотя они к этому имеют непосредственное отношение. Эта система создана для самосохранения мёртвого потока бытия. Именно мёртвого, а не вообще какого либо. Все эти мелкие моменты, о которые мы спотыкаемся на каждом своём шагу вызывают в нас бурю возмущений, разного рода негатива и даже агрессии. Зачем? - А затем, что именно эти эмоции и питают некрофилию, живых людей ведут к смерти.
Небольшое сравнение. Смысл христианства в том, чтобы родившегося младенца, от самого его крещения вести к смерти, в посмертный рай. Точно так же мёртвый поток кормится живыми силами, пожирая их у нас. В злости и негативе мы теряем жизненные силы. А это корм для смерти.
А наполненность жизненными силами всегда сопровождается жизнерадостностью. Разве вы не встречали этого слова у Учителя?
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте!
Читаю сообщение https://parshek.ru/viewtopic.php?p=32816#p32816 и МЫСЛЬ возникла о подобных ситуациях моего ОПЫТА борьбы с "мертвыми условиями" в природе работы госслужбы...
Стоит ли входить в "эту пещеру со зверем", чтобы добыть охапку дров, приготовленных кем-то там?
Обычно МЫ доверялись Учителю...
И через некоторое время "дрова сами приходили" к нам, "домой"!!!
Вы думаете, это случайность?
По-Учителю, на мой взгляд, - это Благодарность Бога Земли за правильные поступки в Природе!
И я думаю, - Если Бог, как заботливый отец, - любит своих детей!
Он просит нас пройти мимо пещеры, - не создавать себе дополнительных трудностей в старом потоке мышления!
Это МОЙ опыт, может и Делу Петра пригодится...
(сообщение от пользователя: gumar)
[color=darkblue] 65. Сети 5G и подсолнечное масло. [/color]
Здравствуйте. Вижу Вячеслав выкладывает не одно видео об опасном воздействии сетей 5G. Ну не уж то мне, со специальностью смежной с биологией и физикой не поделиться своим техническим пониманием этого вопроса?
Первое - моя оценка этих всех видео о вреде сетей 5G:
На заре использования радиоволн, а основное влияние в видео рассматривается именно оно, в СССР и США предельно допустимые нормы излучения очень сильно отличались. В США нормой считалась волна, которая не "припекает" человека. В СССР значительно меньше. Ученые Америки не могли логически объяснить в чем причина. Что они не делали, какие испытания не проводили, вывод был один - вредит исключительно тепло от радиоволны. Дошло до спецслужб, которые так и не выведали тайны низких значений норм в СССР. А мы сейчас отбрасываем этот дорогой и высококвалифицированный, сплоченный опыт огромной стары в угоду блогерам умеющим вставлять страшные картинки в видео. Прошло много времени, ученые США узнали причину таких значений в СССР - просто нужно было написать число, ученые сели и сильно не задумываясь, написали то, которое больше понравилось.
Если верить тому, что нам рассказывал профессор, получается что вопрос можно рассматривать как влияние теплового эффекта на человека. А что мы об этом знаем? Да телефоны могут нагревать предметы и человека при работе. Вспомним время, когда в киосках продавались "ноклы", те дешевые телефоны, которые нагревали как говорили ухо при разговоре. Так чтобы понять чем опасен 5G от 4G, давайте их сравним. В сетях 5G диапазон волн шире и соответственно может быть отличное от 4G воздействие в более коротких волнах, но эти волны более управляемы, что позволяет понижать общую мощность сигнала, о которого и нагревается тело, в несколько раз. Это может быть более понятно, если сравнить 4G и 5G как воду и масло. Если получить ожог, то он будет одинакого не приятен не зависимо от того кипящая вода в кастрюле это или горячее масло в сквородке, но ужастных картинок и видео об ожогах кипящим маслом можно сделать значительно больше. Но мы же от этого маслом не пренебрегаем?
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравия желаю Piotr,
Ты написал:
[quote] Ну не уж то мне, со специальностью смежной с биологией и физикой не поделиться своим техническим пониманием этого вопроса
Знание у тебя есть, это ни кто не оспаривает, когда ты это изучал, в то время и не знали 4G, и тем более о 5G. Еще в то время знали только о 3G, и уже говорили, что эти волны вредят здоровью человека, в лабораториях проводили испытания как за рубежом, и у нас в России, в том числе и таких ученых как Ермакова И. В., как и Гаряева П. П. Тех зарубежных ученых кто проводили эти испытания, они все лишились работы, Гаряева и Ермакова так же говорили, что при испытаниях в своих лабораториях они доказывали о вреде этих частот, а 3G отличаются от 5G. И где они проводили эти исследования в лабораториях, их уволили и на них были гонения и им угрожали, если по твоим словам так все хорошо, не будем говорить о зарубежных ученых, давай говорить о наших этих ученых. Почему на них были гонения, Гаряев и Ермакова сами говорили, что они не могли ни где устроится на работу и сейчас они работают в частных лабораториях на богатых. И когда ты учился, что вам будут говорить, что они без вредны ученикам нельзя об этом говорить, и когда ты учился, вам так же не говорили, что есть такие чистоты которыми можно будет разгонять демонстрантов. Если у тебя будет лаборатория и ты сможешь в ней доказать, что они безвредны я тебе поверю, но пока я верю этим двум ученым, и знаю через чего они прошли, тем более, что на кон была поставлена их жизнь. И ради своей жизни им пришлось от некоторых исследований отказаться. И что разве тебе не известно, что сейчас новые Российские паспорта с чипами рассчитаны на 5G. Если тебе хорошо известно эта тема, то скажи почему за ТРИ МЕСЯЦА, в 100 метрах от моего дома поставили такую антенну, в 300 метров поставили другую, где-то 300-400 метров поставили еще другую, наша улица два километра и на ней поставили еще ТРИ ТАКИХ АНТЕНН. ПОЧЕМУ в такой спешке по всей Москве устанавливают эти НОВЫЕ АНТЕННЫ? Что хочешь сказать, что старые не справляются, извини но это не серьезно. А вот что 5G рассчитаны на те чипы которые хотят вживлять в человека, а это уже происходит. А все исследования влияния на человека 5G, будут запрещены во всех странах.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Давайте различать: вред от 5G и вред от людей, вооруженными 5G. Про второе не знаю толком ничего, но теоретически технология изменит представление об устройствах как раз потому, что эти устройства на этой технологии не будут так сильно и всенаправлено излучать электромагнитные волны. С точки зрения контроля - действительно страшная штука хотябы по тому как это работает. Опять проведу аналогии: если бы мы видели электромангитные волны этих диапазонов вместо световых, то в городе с технологией 4G мы бы наблюдали красноватый свет как будто от маяков. Теперь пусть мы переезжаем в город 5G. Мы будем очень удивлены освещением: вместо больших и высоких и ярких маяков, мы наблюдаем фонарные столбы с мягким красным тусклым светом и голубыми и зеленовптыми лучиками, как от ручного фонарика которые постоянно светят на телефоны или другие устройства. В такой ситуации если идти с телефоном, будет видно как тебя преследуют сине-зеленые лучики, а если телефон бросить очень сильно, то можно будет заметить что лучики не на секунду не потеряли из видимости летящий телефон, что конечно пугает. Но повторюсь. Как говорит Вячеслав, меня учили и я предполагаю что вреда от 4G на уровне физики больше, чем 5G. А вот на уровне новых сфер поимениния может быть вреден, кто его знает как его будут использовать, но как минимум открывает большие возможности. Из-за как раз относительно слабого электромагнитного излучения стандартом будет не зарядка телефона каждый день, а раз в три дня или раз в неделю. Появятся телефоны, которые можно будет месяц-два не заряжать. Технически не сложно будет даже делать устройства, которым не нужно будет вообще заряжаться, но это, думаю через 10-20 лет. Люди вооружегные 5G могут оказаться более опасны нежели с 4G.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте,
появилось в голове желание перевести сервер parshek.ru из Германии в Москву на свой сервер в датацентре. Для этого нужно использовать операционную систему. По работе пришлось столкнуться с FreeBSD - очень стабильная система. Начал все готовить, тестировать, а потом вдруг подумал - иконка данной операционной системы - "бисти" = звеереныш больше похожего на милого чертёнка. Заинтересовался что это за изображение? Нашел в википедии [url=https> статью демоны В техническом плане> нет "ушей" чтобы выполнять то, что просит человек (пользователь или администратор), то она называется "демон". Вот сначала думал, что символ не нравиться в FreeBSD, а теперь понимаю, что вопрос в том, что весь интернет на "демонах" (сложно найти сайт не на системе группы UNIX, а в каждой такой системе десятки программ-сервисов="демонов"), но больше всего интересна другое: а мы с вами сильно ли отличаемся от тех, у которых нет "ушей" для того, чтобы быть немного управляемыми или слышащими окружающих? Вижу семью, где молодая жена не имеет "ушей", задаю себе вопрос, с какой вероятностью она развалиться? Знаю человека у которого все в жизни поменялось (понимаете в какую сторону) после прочтение книги, цель которой научить слушать не окружающих, а только, исключительно свое "хочу" и это действительно очень похоже на "демонов". 9 правило это же про демонов, от которых мы не можем избавиться, так как наверное так изначально устроены, но которых мы можем победить, по крайней в детке написано, чтобы мы это сделали, ну а мы стараемся как минимум не забывать про это правило и желательность его выполнения.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Каждая новая религия очерняет светлых духов и богов предыдущей религии. Наверняка это понятно каждому. Когда из Индии религиозный ведизм пошёл в Сирию, то имена духов и божеств сохранился, а вот из значения поменялись на противоположные. Затем пришёл туда ислам, и всё опять перевернул по своему. Когда христианство пришло на Русь, то все светлые божества русского ведизма для христиан стали тёмными личностями, противниками христианского Бога. Возникло противостояние одного с другим. И оно продолжается и поныне. Природа против искусственной надуманности. А христианский "разум" продавливает своё.
Естественно, чтобы такое происходило,необходимо изменять менталитет народа. Это очень сложная система, Но,как показывает история, вполне подвластна людям. А менталитет прежде всего выражен в языке. То есть, необходимо менять понятийные смыслы слов и самой речи.
А теперь к словам.
Чёрт - это черта, за которую нельзя заходить. Это слово относится к чёрным словам. Кстати, чёрный, как цвет и как неведомая тьма - тоже от чёрта. Чёрная тьма за чертой.
В дохристианской Руси это не было чем-то предосудительным. А символом черты(чёрта) была межа. То, что между. Между двух миров, двух территорий. Не заходить за черту, не заходить за межу.
Как видно, чёрт к христианству никакого отношения не имеет. Это не христианский персонаж. Почему же его имя стало чёрным словом? Наверняка потому, что чёрт чертит границы. Он ими ограничивает. Так это слово относилось к чёрным словам ещё до христианства, не называй его имя, он не появится, и не ограничит тебя своей новой чертой.
А вот со словом демон, было как раз всё классически. Цвет и Свет ему меняла каждая новая религия. Не хочется описывать все жизненные перипетии этого слова и того, кто за ним стоит, это слишком много писать. А если кратко, то это имя пришло к нам из христианства, с тем самым смыслом, который оно получило в христианстве. В христианстве это имя тоже стало относиться к чёрным словам, то есть, к тем, которые нельзя произносить,чтобы не накликать каких-то бед. А суть демона в том, что он главный помощник главного врага Бога, Диавола. Диавол, как точная копия Бога, почивает на лаврах, а его слуги демоны всё и вытворяют. Так же как ангелы у Бога. Отсюда и термин демонизм.
Демонизм - это то дело, то производство, затеянное Диаволом, а демоны в нём исполнители. Так мы воспринимаем эти слова и те силы, которые за ними стоят. У нас нет другого понимания, а значит, эти явления предстают пред нами только в этом обличье, как противники всему божественному, как разрушители всего светлого, как богохульники,как те, кто губит жизни людей.
Конечно можно на это смотреть как на предрассудок и с лёгкостью пользоваться услугами демонов в благих божеских делах, скажем, как благотворительность. Но. В нашем сознании само слово, как имя определённых сил, всегда будет присутствовать. Частый повтор приводит к притуплению восприятия, становясь обыденностью. Так не есть ли такое хитренькое, совсем маленькое и незатейливое внедрение в нашу обыденность демонов через уже привычное для нас его имя в компьютерных программах. Исподволь, через наше допущение, как через маленькую прореху, в наше сознание и в наш быт войдёт главный помощник противоположника Бога.
Хотя, чего бояться, если сам ИИ (искусственный интеллект), это и есть демонизм в чистом виде. Просто подошло время, когда об этом стало можно говорить в открытую, что компьютером управляют демоны, настоящие духи-демоны, предоставляющие нам свой сервис. Пользуясь компьютером и интернетом, мы уже впустили в свою жизнь демонов, и они,через эту технику, нами управляют. Подошло время называть вещи своими именами. Демоны, как и вся чернуха, уже не прячутся, уже вылезли на поверхность.
Хотя было такое. Учитель нас просил не называть в своей речи чёрные слова. Чтобы не пришлось переходить черту.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Тема интересная.
Потому что демонический мир как и ангельский так называемый - суть есть ПОРОЖДЕНИЕ СУЩНОСТНОГО МИРА.
Но сущностный мир эти живые формы творит не сам, а по воле человеческих духов. Гонимый их данностями при рождении творить и разнообразить окружающий мир.
Так что и Диавол и демоны и ангелы от людей. Их воля и желания. Другое дело что неосознанные, безответственные зачастую. И приносящие СОВЕРШЕННО НЕОЖИДАННЫЙ РЕЗУЛЬТАТ В КОНЦЕ по этому.
За компьютер я догадывался давно. Но видел электроннику как пограничное поле межу между материей и астральным эфиром.
И планы создателей интернет плоскостей грандиозны и масштабны.
Создается третье электронно астральное небо. Вселенная куда изуродовав мозги человечеству а за одно и души - загонят всех до кого сумеют добраться. Причем даже смерть не освободит от этого гражданства большинство людей.
Привязанность будет паталогическая к этим вселенным, где тотальный контроль в руках кучки избранных будет.
(сообщение от пользователя: mihail)
[color=darkblue] 68. Что делать в безвыходной ситуации. [/color]
Здравствуйте.
Что такое нет выхода?
Это когда решение проблемы нам кажется не возможным.
Вот мы все пишем, рассуждаем, доказываем и иногда очень логично все у нас получается. Я сам очень люблю логику, но столкнулся с одной проблемой в рассуждении, а именно, если мыслить логично, то любой двухколесный транспорт всегда будет падать.
Если мы возьмем три колеса – то система устойчива и может использоваться для того, чтобы сделать транспорт. Если два, то при рассмотрении колес как точек опоры, появляется направление, куда любое построенное будет падать. Если бы это была научная работа, то я бы сконструировал что-то на подобие велосипеда, но без руля и такое, чтобы переднее колесо нельзя было повернуть вправо или влево, дал бы, например тысячу раз попробовать всем желающим, и гарантировано зафиксировал, что ни один не смог проехать более нескольких метров, что практически доказывает описанную теорию о невозможности создания двухколесного транспорта. Вы можете сами проверить - велосипед, если зафиксировать руль, чтобы он не двигался бесполезное средство передвижения.
Так вот про что я?
Вся описанная выше теория логична и понятна, но полностью рассыпается, если мы используем руль – систему, которая нарушает горизонты мысли, но которая есть и работает. Руль не вкладывается во многие понятия равновесия, он как бы за пределами стандартных выводов. Руль почти не имеет смысла, если велосипед не движется. Я уверен, что многие люди, если бы не видели велосипед, согласились бы, что двухколесная система не устойчива и передвигаться на ней не возможно.
Я предполагаю, что безвыходная ситуация, если мы рассуждаем о логичной, понятной ситуации, иногда может быть решена, если мыслить за пределами того, что мы уже знаем так же, как это произошло у того, кто открыл велосипед, а точнее руль, который позволил с велосипеда не падать. Конечно, не все решаемо, безвыходные ситуации существуют, но логичные утверждения могут быть не верными из-за наших рамок, в которых мы рассматриваем что-то.
P.S. Что я хотел сказать? Человека можно поставить в безвыходную ситуацию оградив его четырьмя "стенами", а того, кто прочитал и понял это сообщение, для того, чтобы поставить в безвыходную ситуацию, нужно еще оградить бетонным "полом" и "потолком", а так же постоянно за ним поглядывать...
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Интересный выдался у меня день вчера, но поняла это только сегодня утром.
Полистала страницы форума и не нашла ни вопросов ни темы помощи нуждающимся, хотела было писать в Мишином "Дневнике" да вот у Петра прочитала здесь решила и написать.
Давным-давно один босоход подсказал, как легко терпеть субботку - совершать поступки за счет которых будешь жить.
Не понятно?
Помощь нуждающемуся, именно нуждающемуся.
Так сложилось, живут рядом родственники мужа, люди довольно почтенного возраста. У них взрослые дочери, женатые внуки.
Живут вдвоем, в частном доме, очень умилительно наблюдать, как заботятся друг о друге, как ведут хозяйство, помогают детям и внукам.
И вот стала жаловаться мне женщина, что не может разобраться с оплатой по коммунальных услугах.
Раз, второй.
Выслушиваю, а сама думаю:"Дети, внуки взрослые - разберутся".
На днях женщина упала - сотрясение мозга и сломанная рука. Попросила свозить ее на прием к врачу, заехали к ним и снова разговор об оплате коммунальных услуг!!!
Тут уже моя душа не выдержала, забрала у них квитанции, стала разбираться. Пол-дня ушло на выяснение причин возникновения долга. Выяснив, позвонила, объяснила. После работы зашла, принесла все распечатки и медленно все объяснила.
Провожая меня до калитки, жещина рассказала, что после мего звонка уснула сном младенца, проспала днем несколько часов. А ведь до этого не могла спать не то, что днем ночью сна не было тем более после травмирования.
Мне же после ее слов стало так легко, откуда то появились силы, как крылья выросли.
Странные дела в природе. Казалось помогаю другому, а фактически себе.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
[quote=antonina post_id=39256 time=1629438496 user_id=3812]
Странные дела в природе. Казалось помогаю другому, а фактически себе.
А чему тут удивляться? Люди это отражение тебя самого. Помогла кому-то - помогла себе; обидела кого-то - обидела себя; осудила кого-то - осудила себя; кому-то подарила надежду - твоя надежда обрела крылья. Потому житейская мудрость гласит: пожелай другому, что желаешь себе.
Правда, это упрощённая схема, однако работающая на 100%, когда ты откликаешься на просьбу нуждающегося человека. На самом деле это довольно сложный механизм, работающий по правилам иномирья, где живут наши души. Проще довериться и принять такую схему зеркала, чем понять и разобраться как оно работает.
Здесь же ещё включается не линейное Время.
Простой пример. Антонину попросила женщина помочь ей разобраться в квитанция. А разве у Антонины не было такой ситуации, когда нужно было разобраться с этими же квитанциями? Конечно была, иначе как оплачивать комуналку, как попало? Пришлось разобраться. Так, помогая разобраться а квитанциях женщине, Антонина вернула себя в то время и в ту ситуацию, когда она разбиралась со своими квитанциями. Прошлое и настоящие соединились в одном моменте. Произошло повторение опыта. Только уже не один в один, как было, а уже на новом уровне, на более глубоком разбирательстве казуистики. Произошло более глубокое понимание и освоение юридических хитростей указюлек. Это один вариант.
А другой вариант, это если предыдущего опыта в том, о чём просят был неудачным. Например, не сумела она в своё время разобраться в своих квитанциях. Какую цифру ей пришлют, то она и платит. А тут соседка, с просьбой разобраться в квитанциях. Вот и вернулось то, что было когда-то не сделано. Так, таким хитрым заходом, природа возвращает нас к решению задач, которые мы не смогли решить в прошлом. И мы справляемся с их решением. Конечно от этого будет на душе радость и ощущение, что снят с плеч какой-то груз. А этот груз - это засевшее мнение о себе, как о бестолковой, и глупой женщине, которая не смогла разобраться в такой мелочи, как квитанции за комуналку. Это и есть выздоровление. Так, помогая другому, выздоравливаешь сам от своих комплексов.
Есть в этом деле, в помощи нуждающемуся, ещё один важный момент, связанный со временем.
Оказывая кому-то помощь, казалось бы разбираешься в чужой ситуации, а на деле возвращаешься к самому себе, к какому-то событию, которое выглядит для тебя совершенно другим, но на деле, это только внешне оно другое, а по сути такое же. Разбираясь в нём, находишь правильное решение выхода из него. Ведь говоря с человеком ты в своём сознании создаёшь образ его случая. Решаешь вопрос внутри этого образа. Когда-то из этой ситуации ты нашел один выход, прямо скажем, далеко не лучший. Теперь же, имея больше жизненного опыта и знаний, решаешь эту задачу уже по другому, находишь более правильное решение. Приняв и осознав это решение, таким образом исправляется ошибка твоего прошлого. Это как в американском фильме про терминатора, возврат в прошлое для исправления будущего. Только это не американская фантастика, а обыденная реальность - откликнись на его просьбу, этим ты поможешь делу мира. По другому это называется исправление своей кармы.
Секрет исправления кармы кроется ещё и в том, что, на примере Антонины с квитанциями. Внешне она взялась помочь соседке разобраться в её квитанциях, а на деле Антонина исправляла свою прежнюю ошибку - отказывала соседке в этой просьбе. И в этом варианте главным становится вовсе не квитанции, а непосредственно поведение самой Антонины. Если раньше Антонина находила разумные поводы для отказа, работала головой оценивая просьбу, то согласившись её исполнить у неё включилось сердце - отзовись душою и сердцем. У неё это получилось. Да на такое вся Вселенная обрадуется.
Только есть в этом одно НО. Это "но" требует осознания того, о чём я написал и осознания того, что мы, люди, все связаны друг с другом невидимыми нитями, потому мы и отражаем друг друга. Заметьте, что к каждому человеку у нас своё отношение, к каждому своё. Это и есть отзеркаливание, я отражаю каждого - "я - зерцало твоё". Кто-то из окружающих наше будущее, а кто-то наше прошлое, и все они в сегодняшнем настоящем, которое "я есмь". И прошлое и будущее вокруг меня. Только, чтобы это видеть и понимать, необходимо "соединить в себе полы времени". Постичь и владеть хоть в какой-то мере Временем. А оно не линейно, точнее не только линейно, как мы его умом оцениваем. Поэтому важно соблюдение условия, о котором нам говорил Учитель: прежде, чем помочь, нужно знать кому и как помочь.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте,
по жизни я всегда старался делать так, чтобы мне говорили обо мне то, что думали. Как результат, иногда получал не забываемые ощущения от того, что мне говорили. Понимал - сам создал такую ситуацию. Но вот относительно других людей я так не всегда осмеливаюсь поступать, хотя сказать правду, иногда понимаю, нужно. Как я это делаю, я бы хотел тут рассказать. Это не касается форума - это касается моего жизненного опыта, по сути то, как тема и называется.
Но вот именно на форуме заметил что есть часть людей, которые думают, что правда хороша в любой форме, так как правда это правда, я же всегда считал, что верно только часть утверждения - правда нужна, но преподнести её можно совершенно разными способами и от этого зависит то, как эта правда повлияет на человека и на отношения с тем, кто правду эту произнес. Понял, что есть смысл поделиться своим опытом того, как я "готовлю" правду.
Я использую по сути две схемы> в этом же контексте говорить про что-нибудь важное и приятное, так же и заканчиваю именно в этом же контексте чем-то хорошим для собеседника и важным. Правда может проскочить как одна фраза, как неважный довесок, как сказанное к слову. По сути, получается, что на протяжении всего разговора я говорил только хорошее, а это так "проскочило". Конечно, это остается в памяти, но инерциально человек не может перестроиться и принять сказанное как что-то плохое, так как к тому моменту как появляется реакция, становиться уже поздно, вступать со мной в конфликт, так как я как бы и забыл про этот момент и продолжаю дальше рассказывать реальные плюсы того или другого. В таких моментах я никогда не стараюсь хвалить человека просто так - исключительно по делу, так как не искренность или обман может все испортить создав конфликт - только правду, реальные аргументы его успеха и по центру такой же аргумент некоторого правдивого недостатка.
Второй метод "я друг".
Если "обёртка" - это правда в середине между приятной информацией, то второй метод сложнее для понимания.
Тут схем описания так просто не придумаешь - нужно смотреть на самого человека, постараться представить себя на него месте, понять, почему он так поступает, зачем. В чем его логика? Тут нельзя находиться "с другой стороны барикад". В этом контексте можно говорить про его вектор понимания и развития. Иногда я позволяю человека не заслужено похвалить, может это и не правильно, но по другому не всегда получается. Очень помогает рассказ, как его стремление и позиция будет развиваться в будущем в положительном русле, но тут нужно обязательно сообщить, что мешает этому развитию - и сказать ту правду, к которой все это и было подготовлено. Иногда более грубо - я просто пересказываю позицию автора со своих слов, показывая то, что я все понимаю и его цели и стремления, но добавляю фразу, которая "рушит" данную позицию и которая является той информацией, которую я хотел сообщить. Тут правда, как помеха развития идеи и цели собеседника всегда воспринимается хорошо, какой горькой эта правда не была.
Хотел бы так же добавить, что важным является опыт "здоровайся со всеми" - так мы учимся для каждого прохожего определять его эмоциональное состояние, потому что особенно вначале сложно и страшно здороваться с незнакомыми. В разговоре это очень помогает тем, что ты имея опыт говорить "здравствуйте", чувствуешь эмоциональное состояние собеседника и понимаешь, где нужно что-то сказать, а где вообще промолчать.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Который раз перечитываю сообщение Петра о том с чем приготовить горькую правду.
Видимо все правильно написано, но ведь очень-очень трудоемко, что ли.
Даже не в трудоемкости дело, скорее в динамичности. Порою складываются ситуации где продумать варианты возможного развития сценария нет времени. Происходит все быстро и только "задним числом" можно проанализировать, взвесив возможности и реалии.
Как сказать правду?
В основном у меня никто не спрашивает мою правду.
Молчу.
Но к такому выводу пришла после многократных попыток сказать правду, например молодому человеку сказала о вреде курения. На что получила ответ:"Вы же не курите, откуда об этом можете знать."
Другому сказала, что пить пиво вредно, в ответ получила:"Ты самая умная! Все в мире пьют!"
Не скрываю свой образ жизни, не скрываю благодаря чьим советам живу, но и не разбрасываюсь своей правдой.
Совсем другое дело в общении с теми, кто следует советам Учителя.
Тут надо уточнить мое понятие, что правды не знает НИКТО (кроме Учителя). Учитель учит правде, точнее слой за слоем помогает снимать всю скопившуюся на нас неправду.
Я учусь. Мы учимся.
Жить по правде.
Я счастлива тем, что на пути встретила людей, которые не будут кривить душой, скажут правду какой бы горькой она не была для меня.
В то же время, обладая опытом очищения от неправды они очень бережно поступают в таких ситуациях.
Если сказанная мне правда на какое то время остановит меня на пути движения к поставленной цели, то это только для более осознанного дальнейшего движения вперед или для пересмотра самой цели.
Надо сказать, что после высказанной человеком своей правды мне наши пути порою расходились, но при этом мы не становились врагами. Просто в какой то момент нам стало не по пути. Это честно - никто никого никуда не тянет на своей шее.
Да, не так много народа остается рядом.
Некоторые участки надо проходить самостоятельно.
Знаю, что где то рядом идут такие же искатели правды.
Им тоже не легко, но в любой момент могу обратиться за помощью, за правдой.
Не имею морального права кривить душой перед любым человеком - перед Учителем.
Вот с чем приготовить, тут я не задумываюсь, точнее не успеваю это делать.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте,
[color=darkblue] 68. Когда меня перестала беспокоить оценка. [/color]
Когда был на третьем курсе МГУ, у меня в зачетке было пятерок больше, чем четверок. Где-то в это время у меня состоялся разговор с человеком, который объяснял, какой я «дурак». Странно мне стало от того, что тот, кто называл меня дураком, сам отучился в обычном стандартном ПТУ. Я тогда подумал, ну если бы это был профессор, то, наверное, было бы смыслом прислушаться, но профессора голосовали в моей зачетке очень даже не плохо. После этого я перестал замечать словесные оценки – просто прислушивался к аргументам и часто просто соглашался с тем, что говорили в мою сторону, а потом, когда оставался один, просто анализировал зачастую бесполезный разговор. Прошло какое-то время, оценки сменились реальными или словестными угрозами, но потом и они пропали. После этого оценки меня веселят, так как возвращают с молодые времена.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
На эту тему немножко о себе любимом.
Когда мне было 15 лет, по выходным мы собирались в Сьяновских каменоломнях, это под Москвой. Молодые шалые. Была у нас там такая игра: нужно было каждому так подшутить над каждым из всех, чтобы тот разозлился. Кто разозлился, тот выходит из игры. Шуточки были такие, что от смеха все катались по полу, а нужно отвечать тем же и не обозлиться. Компания была дружная, молодые, полны неистраченной любви, злить никто никого не хотел, поэтому играли долго, до боли в животе от смеха. Тогда я и заметил, что если на колкие шуточки задуматься о них и представить как это всё выглядит по серьёзному, как бы это выглядело на самом деле, если бы это была правда, то становилось уже не до смеха, начинаешь злиться, а это уже проигрыш. Уловив этот момент, часто оказывался в победителях. За что получил от всей компании медаль "За вредность", как самому вредному из всех. Тогда до меня дошло, что урыть человека, закатать его в асфальт, кулаки совсем не нужны. Но вопрос: ЗАЧЕМ ЭТО ДЕЛАТЬ?
Вот, как в нашей игре. Ведь можно было шуточками так разозлить, что в ответ получишь не очередную шуточку, а кулаком по фейсу. Задача была не просто разозлить, а разозлить так, чтобы за это не получить кулаком. Тогда это весело и не так обидно, а потом и вовсе забывается. Ведь это всего лишь игра.
Так и с правдой, когда хочешь дать оценочную характеристику человеку. Дело вовсе не в том, что этой правдой можешь убить или вывести из равновесия, поэтому нужно как-то исхитряться чтобы сказать о ней так, чтобы не получить по фейсу. Всё зависит не от твоей дипломатии или хитрости. Всё зависит от вопроса: зачем, для чего я хочу сказать человеку правду о нём? Чего я хочу этим добиться?
За каждым нашим поступком кроется какая-то корысть. Поэтому сказать кому-то правду в лицо, "проблема" не в том, как он её услышит, не в нём, не в его реакции, а в том ты-то сам что от этого хочешь получить? Тебе-то какая от этого выгода?
Много среди нас борцов за правду. Рот не разевай, влепят так своей правдой, что мало не покажется. Но одно дело когда речь идёт об искажениях каких-то событий или текстов, и совсем другое, когда высказывается "правда" о самом человеке. Поэтому и нужно, прежде, чем сказать правду о человеке, прежде чем дать ему правдивую оценку о нём, нужно спросить себя: а зачем мне это нужно? Какую цель этим я преследую?
Задав эти вопросы себе, в 99% случаев ты наткнёшься на свои эмоции и своё отношение к этому человеку.
Оказывается, у нашего стремления сказать кому-то правду о том, какой он есть, корешки растут из нашего отношения к нему. И только это руководит твоей "правдой", а вовсе не она сама. Попросту говоря, чаще всего высказывание "правды" о человеке - это месть ему за свою обиду. Здесь правда лишь повод-прикрытие, а на деле голимая месть или необходимость излить свою злость на попавшего под руку. Чтобы излить ушат раздражений на того, кто не ответит кулаком по фейсу.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте всем.
ВРАГ В ПЕЩЕРЕ.
На горизонте жизни появился человек, т.е. так или иначе волей судьбы человек оказался на арене жизни в поиске этой ЖИЗНИ....
Начав свой ПУТЬ постигая заложенную мудрость бытия в Природе идет встречаясь с различными условиями, задачами находясь в поиске решений, пытаясь понять, опознать - осознать все что предлагается ему на пути.
Многие знают притчу Учителя Пещера в которой зверь и такая вот пещера поджидает всякого появившегося на арене жизни ибо другого способа ПОЗНАТЬ
эту мудрость бытия в Природе пожалуй и нет. Только встреча лоб в лоб с условиями, с врагом с разного рода, предложениями от Учителя, Природы решают насколько ты в процессе своего пути ОСВОИЛ пройденные тобой уроки, на сколько осознал, продвинулся в своем развитии, либо до сих пор звенишь как медь звенящая....
31 января, день рождения моего старшего внука. В отличие от меня этого же возраста замечательно учится, спортсмен (единоборства) позитивный парнишка ну много других достоинств, я рад за него и горд....
С работы отпросился на несколько часов в общем все было здорово. Возвращаясь обратно на работу по дороге мне позвонили предложили: уже отдыхай сегодня ну я и завернул к Ленке на огонек как говорится.
Посидели поболтали слово за слово и решил я поделиться своей энергией (Жизненной силой) через руки.
Да как то так получилось видимо чрезвычайно много у нее "загорелась" подошва ног, быстро убежала на снег .....
Чувство мне знакомое иголки в глубине подошвы не достать ничем хоть зачешись.
Продолжили дальше, а мысль в голове хватит, остановись, а ток прет по всему телу и по рукам, и вот так всю ночь по всему телу чувствовался... По этому поводу Лена озвучила свою мысль в плане: тело почувствовало угрозу, проникновение врага и начало работу по ликвидации этой стихии, но т.к. иммунитет был уже ослаблен моими неразумными действиями силы были явно не равны....
Под утро чувствую знобит, тело ломит, голова чугунная провалялся часа два потом с некоторым трудом облился в ванной.
Увез Ленку на работу, чувствую все хуже и хуже, приехал домой расхворался вдребезги сколько то подремал, а тут такая ломота началась ни лежать, ни стоять, не сидеть.
В общем на работу приехал никакой, тут же стал работать с поясницей она больше всего досаждала, через какое то время убрал боль (практика окутывания воздухом, растворения боли, внутренняя работ) стало значительно легче, дальше продолжил электразироваться дабы восполнить потерю энергии Жизненных сил, но голова была чугунная... Пробовал свои новые наработки, не получалось, не хватало сил. Появилось першение в горле, офигенная слабость, знобило даже от вдыхаемого воздуха в комнате, голова плавала сос. тягомотное. Как потом мне Ленка сказала что это признаки как его правильно не знаю амикрон или омикрон .
Работу не прекращал, за двое суток восстановился не считая легких остаточных проявлений плавания с головой.
Вот такой экзамен пришлось держать перед Природой и считаю, если бы не ослабил себя, свой иммунитет ничего бы не было, но надо думать все что не делается к лучшему.
ВРАГ силен в своих проявлениях и если человек НЕ готов исход часто
видим, может быть и плачевным, но именно для этого Учитель учит нас как преодолевать любого врага. Природа, она же наказывает, она же
проверяет она же и одаривает
Есть еще одна сторона данного события. Считаю Природа таким образом показала мне, вечно сомневающемуся в себе, что нужно ДОВЕРЯТЬ своим же действиям, мыслям, своим делам, наработкам подкрепляя своей уверенностью...
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте.
"...весело было нам, всё делили пополам. Всё делили, всё делили, тётю Мотю распилили."
Эх, Вадим, как же тебе повезло. У тебя получилась такая интересная история. Уж извини, пишу с долей юмора. Дело в том, что я узнал уже о 6-рых последователей, которые вдруг, резко свалились 31 января. Всех накрыла какая-то простуда. Особый пик пришёлся как раз в ночь с 31-го на 1-е февраля. Ты в нашем списке оказался седьмым. Меня тоже шандарахнуло. Не знаю, может быть нас окажется и побольше. Моим врагом, в моей пещере, оказалась моя глупость. Такую глупость ещё попробуй найди, а она во мне сидела. Ну, вот, всю неделю в себя прихожу. Во как мы друг с другом связаны! Даже болеем и силы теряем одновременно.
А коли так, то Идея Учителя в природе победит! Обязательно победит!
Поэтому нет причины для уныния и скорби. Эх! распрямись рука, развернись плечо... ...а ноги пока ватные. И кружится пока в голове, а не в танце. А победа всё равно, как говорил нам Учитель: будет за нами.
Всем здоровья крепкого.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте,
переименовал тему, убрав слово "Пётр", так как уже не только мой тут опыт.
Да, Алексей, где-то 31 января тоже что-то такое по ощущениям не земное в меня попало. Со стороны, хоть и не специально заражался, я в себе разные штамы "коллекционировал", прочувствовал, телесно изучал и все до этого не создавали такое чувство. По ощущениям все предыдущие были "с этой планеты". Странное чувство. На работе все никакие, кто пришел.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте!
Случайное ли совпадение со словами Алексея было и у меня: [quote] ... где-то 31 января тоже что-то такое по ощущениям не земное в меня попало ... Во-первых, - такой температуры в меня ранее никогда не было - 39,9. Я даже ухмыльнулся саркастически, когда супруга произнесла эти цифры, - время такое сейчас - писать последние числа на всех ценниках " ...9,9 ".
Во-вторых, - я не понимал, - Почему и откуда взялась такая беспричинная слабость и недоразумение в моей жизни?
Неужели лишь только от того, что возрадовавшись возврату юношеского задора и восторгу самим процессом жизни в этом состоянии - поделился, как бы ПОХВАЛИЛСЯ вслух этим с супругой?
Интересно было наблюдать за собой в этом необычном состоянии полной НЕМОЩНОСТИ своего тела и организма.
Из головы не уходил сверлящий мозг вопрос, - А для чего мне это всё ?
Но, внятного ответа я не находил.
И я просто воспринимал, проживал терпеливо, в общем-то не трудную ситуацию. Просто отсыпался после возбужденного в долгом труде предыдущего дня и бессонной ночи, проведенной за компьютером. А когда просыпался, - оказывался под опекой любимой супруги, которая помогала с обильным питьем и обливанием. Кушать совершенной не хотелось все полтора суток моего немощного состояния.
Это уже потом, когда мышление моё пришло в состояние послушания того, кто во мне, до меня стало доходить и ОСО- знание неправильной перефразировки смысла слов Учителя.
Оказалось, вопрос, - А для чего , - задавался мной автоматически, по-старинке.
Он звучал в устах моих, - как продолжение религиозного вопроса, - За что ?
- Вот и не слышал я в природе живого ответа на несущественный для меня вопрос.
Не трудно было проследить последние мысли мои, которые отражались в темах сообщений моих на форуме.
В первую очередь, - изменилась моя жизнь и отношение к людям в живом моменте " сегодня и сейчас ".
А когда я соединил состояние своей немощности и свой мертвый для природы вопрос , - проснулось моё СО-ЗНАНИЕ живой жизни .
И это Сознание увидело разницу в вопросе, - " За что ?" и " Для чего ?"
Оба эти вопроса " мертвы " для живого Духа Учителя в Разуме планеты, поскольку расплывчаты и не выражают НУЖДУ человека в конкретной форме и реальности происходящих событий сегодня и сейчас .
Ответом Учителя в том состоянии, котором я находился - явился живой факт немощности моей в постоянно меняющемся мире.
Воспримешь ли ты gumar такой факт перенапряжения своего организма? Или будешь и дальше также " грешить и каяться ", когда торопишься успеть СДЕЛАТЬ много " полезных " и " нужных " дел, не учитывающих твоё иное предназначение на земле сегодня и сейчас ?
И когда ты научишься "жить в ногу" с потребностями твоего организма и будешь спокойно отоспаться, отдыхать, восстанавливаться после перегрузки никому ненужной твоей " прыти "?
Могу ли после такого урока жизни, воспринимать по другому свою "болезнь" в виде высокой температуры и болей в теле?
Могу только благодарить Учителя за проявленное благоразумие своё в послушании его совета " не думать о болезни, недомогании, смерти "!!!
А вы, друзья мои, Как проходите и проживаете подобные состояния тела и души в своей жизни?
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
"Совпадение? - Не думаю".
Слишком много совпадений.
я написал> Зло – это поток...
Какая связь?!...
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте!
Какая связь, — спрасил нас Алексей.
( https://parshek.ru/viewtopic.php?p=40672#p40672 )
Я, тоже, хотел "обвинить" излучения окружающего мира...
Но, недомогание со мной случилось 1 февраля и длилось полтора суток...
Дважды в день, смывая с себя лишние электро статическое напряжение Обливанием, мы восстанавливаем природный баланс равновесия плюсов и минусов магнитных полей в себе.
А про ЗАЗЕМЛЕНИЕ Человека, как "магнето", - думаю не стоит напоминать последователям.
Значит, - влияние Солнца, — не главное. Тем более, по словам Учителя, - Солнца, как такового НЕТ.
Поэтому мне, ближе и понятней энергия Мысли Человека, способная творить Чудеса!
Не случайно сказал Учитель Детке Природы: "Не думай о болезни, недомогании, смерти"!
А когда не думаю о подобном негативе, — это НЕ-ДО-РАЗУМЕНИЕ моё — быстро проходит.
И это говорит ОПЫТ ЭТОГО ДЕЛА, который Учитель просил передавать в "Детке".
Что я и сделал сейчас.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте дорогие друзья!
Написал заметку сейчас, но она пригодилась на более Актуальном сейчас месте.
Вместе с этим, в новой теме "9-й пункт Детки. Верь людям и люби их...", невольно затронул опыт этого дела...
А теперь, как в анекдоте об обезьяне красивой и умной - я не знаю, в какой строй становиться мне. Публиковать в разделе Верить людям и любить их...? Или все же в Опыте моего дела?
Смотрите сами https://parshek.ru/viewtopic.php?p=40692#p40692
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте,
Нужно ли говорить правду, иногда горькую, которая может обидеть?
Если вы решили, что да, то эти методы могут вам помочь.
Помочь обойти конфликт.
1. На одной стороне баррикад.
Не отделяйте себя от того, кому говорите, в разговоре не должно сложиться впечатление, что вы лучше, особенно хорошо если поступок или качество, про которое вы говорите можно спроецировать не на собеседника а на вас. Если получилось рассказать про себя, то так же добавьте рассказ о том, как позже вы от этого избавились и только в конце сообщите, что вам кажется, что и собеседник «заболел» тем же и поэтому вы поделились с ним своим опытом. Вы должны оказаться как бы с одной стороны баррикад, а с другой стороны – тот недостаток или качество, или поступок, про который вы начали говорить.
Например, если бы друг бросил бы мусор на улицу, я бы рассказал, что иногда так же поступал, пока не устроился работать дворником и что теперь, даже если мусорка далеко, храню мусор в своем кармане.
2. Образ шута.
Можно придумать смешной рассказ, где высмеиваются отрицательные качества того, кому вы хотите рассказать правду, но образ героя должен быть положительный и он должен быть спроецирован на собеседника так, чтобы казалось, что в данном поступке все проиграли, кроме собеседника.
Например, если мы говорим о брошенной бумажке на тротуар, можно не подымать тему, что это плохо, с просто сказать, что своим поведением он разрушает приложил руку к тому, что этот клочек бумаги не пойдет на переработку, а значит нужно будет срубить еще одно дерево, это приведет к уменьшению кислорода на планете и все закончиться тем, что из-за глобального потепления затопит Америку, и во всем виноват именно ваш собеседник. Он конечно посмеется, но следующий раз подумает бросить бумагу на улице или нет, так как поймет, что вы на самом деле хотели сказать.
3. Принять невозможное .
Этот метод работает на тех, у кого есть совесть. Иногда ничего нельзя изменить, но можно принять то, что произошло. В этом случае можно найти момент и сказать, что вы понимаете все, что произошло и какой поступок совершил тот, кому вы хотите сказать правду и добавить, что вы это принимаете, хотя считаете это не правильным.
Например, если мы возвращаемся к старому вопросу, можно просто сказать> 4. Оправдать собеседника Можно собеседника поддержать в его плохом поступке - факт вы о нем ему сообщили, а это уже на много больше, чем просто промолчать.
В примере с мусором, я бы рассказал, как плохо расставлены мусорные баки и что это провоцирует людей выбрасывать мусор на улицу, что если бы мусорки были бы расположены чаще и в нужных местах, то ваш собеседник никогда не бы не выбросил мусор на тротуар.
Правило перекрывающее написанное выше.
Самый простой и очень значимый метод, который на нашем форуме показал Вячеслав – можно просто не переходить на личности и осуждать конкретные качества и поступки так, чтобы не было понятно про кого конкретно идет речь. Это просто гениальное решение, потому что простое как все гениальное, с одной стороны. А с другой – такие тексты заставляют задуматься и получить универсальные знания и опыт в отличие от простой правды. Информация в такой «обертке» может пригодиться не только в конкретной ситуации, но и на протяжении всей последующей жизни. Тут я думаю уместна перефразированная пословица> Если мы называем имена или фамилии – мы приносим человеку готовую рыбу, если мы описываем отрицательные качества человека – мы приносим человеку удочку.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Прости Петр - Я не очень понял о самом простом методе показаном нам Вечаславом без имен и фамилий и тыкания в личности..
Голова у меня не очень в эти дни - вот и переспросить решил..
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуй, Михаил,
попробую так же на примере:
Сначала сформируем правду "по простому", скажем так например Васе, который бросил мусор на тротуар:
"Вася, ты бросил мусор на тротуар - это не хорошо".
А теперь уберем имя:
"Ты бросил мусор на тротуар - это не хорошо" - все равно понятно, что относиться к Васе, значит тогда вот так:
"Бросать на тротуар мусор - это не хорошо". Но это же Васе будет понятно, что это про него, верно?
Обезличим сообщение так, чтобы даже сам Вася не подумал про себя:
"Знаешь, по жизни кто-то наводит порядок, делает уют в городе и это нужно ценить и уважать, даже если речь идет о какой-нибудь мелочи, как чистота на тротуаре".
Вот это уже больше похоже на обезличенное сообщение, которое изначально было обычной прямой констатацией фактов.
Мы от частного перешли к более глобальной проблеме, сделали нашу мысль более универсальной и менее обидной, если в первом случае она относилась конкретно к Васе, то теперь она относиться к любому, кто в городе ведет себя не культурно. Обезличивание любой мысли приводит к росту её кругозоркости и ценности среди окружающих.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Хорошо - это я понял. А роль Вечаслава в этом какая? - Там в целом своя линия с которой нужно считаться но далекая от твоего видения на сегодня..
С другой стороны сведение все к аморфному общему нейтральному - становится во многом скучным и безликим.
Резкость и контраст по сути это по тому что держится рука на пульсе общего поля. И когда происходит прогиб одного края нужен противовес.
По этому давай так. Уважение личности - пусть будет не прикасновенно. - Никаких имен. Никаких оскорблений, обвинений ДЛЯ ВСЕХ без исключения в том числе и для меня на моем форуме.
Но рассуждения о текущем моменте в нашей дружной семье и в целом о движении - с конкретикой подкрепленной событием тем или иным - мы оставим.
Это не подразумевает подчинение одних к другим. Не подразумевает соглашательство. Тактичный обмен в единственном числе без споров и перепирательств в духе - сам дурак. И без эмоций.
Я думаю для всех нас должны быть одинаковые правила?
И владение форумом к примеру на мне не дает мне права оскорблять и тыкать в хамской манере.
Так начинается порядок в колективе. Дело это общее а не одиночек поучать бумажки не кидать..
Что то мне подсказывает что начиная с этого люди обретут чувство самоуважения, достоинства и единства.
Это даже способно скрыть многие противоречия и непримиримость.
(сообщение от пользователя: mihail)
Здравствуйте,
[quote=mihail post_id=41269 time=1649873571 user_id=3876]
Хорошо - это я понял. А роль Вечаслава в этом какая? - Там в целом своя линия с которой нужно считаться но далекая от твоего видения на сегодня..
Значит я ошибся.
Будем тогда это считать пятым пунктом методов.
[quote=mihail post_id=41269 time=1649873571 user_id=3876]
По этому давай так. Уважение личности - пусть будет не прикасновенно. - Никаких имен. Никаких оскорблений, обвинений ДЛЯ ВСЕХ без исключения в том числе и для меня на моем форуме.
Но рассуждения о текущем моменте в нашей дружной семье и в целом о движении - с конкретикой подкрепленной событием тем или иным - мы оставим.
Это сообщение не касается правил. Тут я как многие размещаю свой опыт. Опыт того как я что делаю. Просто заметил, что люди, особенно на работе, боятся говорить правду и никак не понимал почему. Потом понял, что я если что-то и говорю то в преамбуле того, что написал выше. Был случай, когда повторенное мной другим человеком вызвало конфликт, а тоже самое сказанном мной - смех. Поэтому решил задуматься и поделиться а что я делаю не так? Особенно после того, как увидел что на форуме запрет оценки других начинают приравнивать к запрету писать правду. Предполагаю после этого сообщение будет более понятно что правила форума запрещают не правду а о форме её предоставления. Ну по крайней мере я на это надеюсь.
Еще раз повторюсь - данное сообщение от форумчанина, а не администратора форума, оно не на что не влияет, просто как и многим иногда есть потребность поделиться своим опытом на форуме.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте дорогие друзья!
МЫСЛЬ - НЕ ОТДЕЛЯЙ ОТ ДЕЛА
[quote] Поэтому решил задуматься и поделиться а что я делаю не так? Особенно после того, как увидел что на форуме запрет оценки других начинают приравнивать к запрету писать правду. Предполагаю после этого сообщение будет более понятно что правила форума запрещают не правду а о форме её предоставления. Ну по крайней мере я на это надеюсь.
Еще раз повторюсь - данное сообщение от форумчанина, а не администратора форума, оно не на что не влияет, просто как и многим иногда есть потребность поделиться своим опытом на форуме. - Прочитал такие строки в сообщении друга и..., как последователь, выполняющий советы Учителя, не стал проходить мимо, а проявил свои ЧУВСТВА.
Написал предыдущие строки - увидел, что это сообщение моё, - не соответствует ТЕМЕ этого раздела форума...
Здесь говорится об опыте дела Петра...
А я собираюсь делиться своим опытом ЧУВСТВОВАНИЯ этого явления мыслей другого человека.
Не буду перебивать его мысли, - а пойду "Своё ставить", не мешая делать это моему товарищу.
( продолжение см. в разделе форума "Я УЧУ ВАС ЧУВСТВОВАНИЮ" жизни сегодня и сейчас")
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте дорогие друзья!
Не могу пройти мимо и таких ДОБРЫХ сообщений друзей моих.
Вячеслава Re: Научиться жить по Идее Учителя. Сообщение 13 апр 2022, 22:56
Слава подобрел, помудрел на мой взгляд, - особенно тогда, когда Петр дал ему право быть ответственным за свои дела и слова - с обязанностями модератора своего раздела на форуме. И Вячеслав несколько раз удалял мои сообщения у него. За что я только благодарен. - Урок хороший получил, - не нужно общаться с людьми, которому твои сообщения мешают развиваться и СВОЁ СТАВИТЬ.
Спасибо Слава за такой важный урок.
А Петру Большое СПАСИБО за такое мудрое решение. Где было выполнено завещание Учителя> "!
Появилась МУДРОСТЬ и ДОБРОТА и в сообщениях Михаила.
Не мог я пройти и мимо такого его сообщения mihail от
13 апр 2022, 23> [quote] Он стал мировой площадкой по раскрытию людей друг другу. Люди ощутили единство и похожесть. Стали сообща размышлять что оказалось неприемлемо накануне серии войн и передела государств.
Единственно только что можно пожелать тем кто с Украины на форуме - это не видеть в соседях врагов, не смотря на ошибки лидеров и государств. Сытому - голодного очень трудно понять - Просто Браво! Мне же ХОЧЕТСЯ немного добавить лично своё мнение к этому сообщению.
ВНЕШНЕЕ = Внутреннему. - У каждого своя ПРАВДА!
И если ТЫ (я, он, она, они) воспринимаем ВСЁ искренне как дети, доверяясь Природе и явлениям в ней, - как МАТЕРИ своей, а ДУХ живой ОТЦА (Учителя) чувствуем в себе, - с нами ВСЕГДА будут происходить только те НЕСЛУЧАЙНЫЕ явления, - которые МЫ выбираем сегодня и сейчас.
ВЫБИРАЕМ в живом МОМЕНТЕ - сегодня и сейчас, а не в прошлых страхах ПРЕДСТАВЛЕНИЙ будущего.
И виноваты тогда будут не кто-то из внешней среды твоего обитания, а ты (сам лично), - не способный сегодня и сейчас занять СВОЁ МЕСТО В ПРИРОДЫ, которое и даёт жизнь в своем ЖЕЛАНИИ Счастья, Здоровья хорошего.
НЕ СПОСОБНЫЙ жить ВЛАДЕЯ СВОИМИ живыми ВОЗМОЖНОСТЯМИ, которые позволяет ДЕЛАТЬ Природа и Учитель в ней.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте,
[color=darkblue] 70. Вне экономики и вне политики. [/color]
[quote]
Дело Учителя - вне экономики и вне политики.
Никогда не думал, что доживу до того, что будут писать трактовки тех или иных фраз...
Начну с логики.
Если мы слушаем подтекст этой фразы в том ракурсе, как это иногда встречается, а именно – не лезьте в эту политику и и экономику, то мы соглашаемся с ней, так же мы уже выбрали определенную политику для себя - «политику не вмешательства». То есть мы все равно в политике. Но мысль та на самом деле выше, согласитесь!
Что мы знаем о законах физики? – это Природные явления, которые существовали и будут существовать, то есть они тоже «вне политики». Пример: в школах США число «ПИ» равно трем. Да, было принято такое решение и как на это отреагировала, например, геометрия? Да никак – длинна окружности, площадь круга, после принятия такого закона в реальном мире не изменилась, то есть политика образования не смогла изменить реальные законы нашего мира.
То есть можно утверждать, что число «ПИ» никак не отреагировало на политику, так как является вне этой политики.
Так же нужно трактовать и мысль, сказанную про систему: закалка, отказ от чрезмерного употребления еды, здоровый образ жизни… приводит к улучшению здоровья и не зависит от того, в каком обществе мы живем или в какой экономике. Кто идеолог или какой на данный момент выбор делают политики.
Но есть другая трактовка этой фразы:
Здоровому человеку не важно в каком государстве он живет и какими деньгами расплачивается, если человек здоров и в его делах радость, то он может быть вне событий и политических решений, которые приводят к голоду и убийству других людей, к разрушению их домов, семей, так как полученное здоровье – вне политики и экономики.
На форуме привели сравнение, что такая позиция – это что «голову в песок» окунуть, но это если ты не осознаешь, что делаешь, а если осознаешь, что это называется другим словом. Каким же?
А вот представьте, что вы подошли к человеку и попросили у него 50 копеек, чтобы купить хлеб, а вам в ответ – «я занимаюсь системой, которая вне экономики, поэтому денег тебе не дам».
Ответ как это называется в такой трактовке напрашивается сам.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуй дорогой Петр!
Не могу пройти мимо таких строк:А вот представьте, что вы подошли к человеку и попросили у него 50 копеек, чтобы купить хлеб, а вам в ответ – «я занимаюсь системой, которая вне экономики, поэтому денег тебе не дам».так и научные, не религиозные знания – нет двух разных мировоззрений в системе Иванова. Двух разных взглядов на Мир. Есть факты, объективные знания и ложь.
Ответ как это называется в такой трактовке напрашивается сам.
- Человек ответивший так, не выполняет одного Самого главного Совета Учителя, - " отзовись на его нужду - душой и сердцем ".
И ещё, - твой вымышленный герой не соответствует важному условию последователя> Ты полон желания принести пользу ВСЕМУ народу ".
И третье, - Помогаешь ли людям ? Особенно " бедному, больному, обиженному, нуждающемуся" человеку ?
И последнее, - никакой " Прием и совет " Учителя, не поможет в жизни, если ты не нашел ( а тут он сам подошёл ) НУЖДАЮЩЕГОСЯ и " не дал ему 50 копеек "!?
Каким, одним словом можно назвать такого типа? - Это " НЕ последователь " Учителя.
(сообщение от пользователя: gumar)
[color=darkblue] 71. Планета программ - будущее уже рядом [/color]
Более десяти лет назад спросил у таксиста цену за услугу и от неё отказался - дорого, по сравнению с сегодняшними ценами, где-то в десять раз дороже. Кто не согласиться, что такси стало доступнее и дешевле и лучше и безопаснее и...
Цифра, алгоритмы и технологии оказались выше бандитских групп, контролировавших тот или иной район предоставления такси.
А что же это такое? Сел в машину и поехал, что тут нового? А нового тут то, что впервые мы видим успешную программную систему управления нами, где не видно наказаний, "начальников", "управленцев", "хороших", "плохих", тех, кого устроили "по знакомству" то есть то, "бабуинское", "стадное", что вложила в нас эволюция, чтобы мы смогли выжить и удачно размножиться в диком лесу.
Что какая-нибудь бандитская группировка, которая час от часа отстреливала не правильных таксистов на своей территории может теперь своими методами противопоставить компьютерному алгоритму?
Я вижу, как такие же алгоритмы входят во всю нашу жизнь и мы этому не сопротивляемся - мы рады тому, что теперь в магазине, например, вместо кассира, работает программа. Недавно узнал, что программы и технологии дошли до того, что позволяет лишать нечестно полученный статус за деньги. Лично присутствовал на одном таком мероприятии, где первопричиной проблемы был алгоритм который находил "нечестности", далее к этому подключаются эксперты, которые проверяют, а правильно ли алгоритм определил и вот, я присутствую на мероприятии. Человек, когда получал статус, даже не понимал, что пройдет лет десять и ему придется объяснять, что это такое нашла данная программа.
Но я отошел от основной темы. Темы - яндекс-планеты. Планеты, где отношения между нами будут регулировать программы и алгоритмы и это будет мир, очень похожий на "не будет больниц и тюрем". Про больниц сказать не могу, а про тюрьмы - могу:
Почему в яндекс-такси такие вежливые и добрые водители? Наверное всех плохих уволили? Что-то я такого не слышал, чтобы яндекс кого-то увольнял за плохой характер. Как же это устроено?
Однажды два дня подряд заказывал такси в одно и тоже время в одном и том же направлении. В одном случае водитель мне предложил "сбросить" заказ (то есть не заплатить процент самому яндексу за услугу использования сервисом), в другом - нет. Когда меня вез честный водитель, цена оказалась где-то на 30% больше а дорога короче. Водитель, который предлагал обмануть систему, получил меньше денег и дорогу ему яндекс нарисовал длиннее. Каков результат? Недобросовестный водитель получил меньше прибыли,а с учетом расхода на автомобиль и топливо - значительно меньше. Заметим, его никто не увольнял, не штрафовал за обман, но прошло некоторое время и мы уже не видим тех таксистов, которые предлагают "сбросить" заказ. Им, вдруг, оказалось не выгодно работать в такси.
Пройдет некоторое время и такая система наказаний перейдет границу услуг таксистов, а значит и методы станут такими же - некого будет сажать, так же как некого сейчас наказывать за желание обмануть в такси, сбросив заказ.
Интересное время - именно сейчас программные технологии начинают быть видны в управлении нами во многих областях, именно сейчас идет переформатирование мира в этом направлении и не пройдет и десяти лет, как мы окажемся совершенно на другой планете.
Процесс пошел уже давно, но именно сейчас это начинает быть видно невооруженным взглядом.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
[quote=Piotr post_id=42050 time=1660279864 user_id=2]
отношения между нами будут регулировать программы и алгоритмы
Поехала моя подружка в Канаду в гости к сыну. Невестке на эл.почту пришла квитанция на оплату штрафа за нарушение правил дорожного движения. Она очень удивилась т.к. не чувствовала за собою "греха", но оплатила штраф.
Свекровь ей предлагает пойти разобраться, не платить по квитанции.
С кем разбираться?
Работает программа!
Камеры видеонаблюдения зафиксировали нарушение, программа выписала штраф, вовремя не оплатил - лишился прав на вождение.
Это у нас можно с дэпэсником договориться, надавить на жалость, оплатить штраф наличными и т.д.
Там программа у которой ни жалости к нарушителю нет ни желания иметь наличные.
(сообщение от пользователя: antonina)
[color=darkblue] 72. Цифровой [size=120] [z] концлагерь [/z] [/size] рубль [/color]
Здравствуйте.
Иногда слышу: вот у нас есть банковская карта, там на ней «цифровые деньги», зачем еще что-то подобное придумывать?
В какой-то степени логичное рассуждение и принцип работы похож, но есть некоторые очень важные отличия и они не столько технические на мой взгляд, сколько организационные.
Давайте представим, что сегодня – тот день, когда сделали последний расчет с помощью привычных нам денег и мы переходим в мир новой реальности, где существует безальтернативно для расчетов цифровой рубль, что поменяется?
Так же самая карточка банковская! Но есть один «нюанс». Теперь, когда вы зайдете в магазин, и приложите карту для оплаты продуктов, чек «пробьется» после того, как на серверах, принадлежащих государству (а не банку) будет произведена запись. Какой бы вы картой не пользовались, каким банком – чек будет получен только после формирования записи именно в центральной базе.
Посмотрим с другой стороны: во всех банках, карточках, платежных системах у вас появится один важный параметр, назовем его «уникальный идентификатор». Опасность в этом параметре в том, что он будет един для всех сервисов и по нему безоговорочно будет приниматься информация о том, что это действие совершил ни кто-нибудь "случайный", "другой" а именно вы. Это позволит посмотреть, что конкретно вы покупали за последний месяц, год… Какие услуги оплачивали, где проезжали на общественном транспорте. Интересная функция – «сбой» авторизации! Любой человек вдруг, в определенный момент поймет, что все его банковские карточки сломались и не работают. Он не сможет ни заказать такси, ни купить продуктов. Затруднительно будет даже приехать в службу, которая решает такие вопросы.
Иногда, когда я видел, что «в компьютере» есть какая-та учетка сотруника, про которую я забыл, я делал следующее: просто выключал её и через некоторое время человек сам ко мне приходил с вопросом, почему у него ничего не работает. Понимаете? В этом мире государству не нужно будет никого искать – просто отключаем «случайно» этого человека от системы, и он сам к нам приходит с огромным желанием все вернуть как было.
Ну и добавим сюда искусственный интеллект: кроме всего что будет храниться в системе о нас с этого момента туда попадут списки услуг и товаров, которые мы оплачиваем. А мы покупаем в основном то, что для нас является определенным выбором основанным на нашем представлении о мире и нашем опыте. Вот например, возьмем мои покупки компьютерных комплектующих: они всегда не стандартны - не сложно понять, отличие их от того, что покупают все, что говорит, что я знаю о существовании некоторых параметров, которыми отличаются эти товары и главное - готов за них переплачивать. Система искусственного интеллекта сможет довольно четко определить по данным в этой базе то, что не всегда известно психологам, к которому человек может ходить годами просто потому что общаясь с психологом, он играет роль определенного человека, а когда покупает или тратит на услуги – он самая что не есть самость.
Это цифровой концлагерь? Для тех кто это будет понимать, скорее всего да, но много ли таких будет?
P.S. А, ну и банков с функциями как сейчас, не будет вообще.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Разберутся многие, а со временем ощутят на себе и все,
но вот противопоставить что-нибудь этому, будет крайне трудно.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте,
можно уже начинать пробовать или привыкать к системе: в Подмосковье точно, думаю не только, в данный момент нарушаются наши права - запрет отплаты услуги проезда в городском транспорте с помощью денег. Это очень грубое нарушение, но по факту оно есть и я думаю, как раз для того, чтобы мы понемногу привыкали к полному контролю. Попробуйте воспользоваться городским транспортом за наличные деньги, можно попробовать обратиться в прокуратуру и всякое такое, но по факту в данный момент проехать вы можете или "зайцем" или оплатив с помощью банковской карты или электронного проездного. Я думаю, почти все 100% использую банковские карты для проезда, то есть вместе с оплатой передают информацию о своем нахождении на том или ином маршруте. Интерестный факт - две оплаты с одной карты, то есть "провезти друга" сделать не получается. Любые услуги и товары можно дважды оплатить с карты для себя и друзей, например, но не оплату проезда. Почему? Ответ мне кажется всем понятен.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Вот интересную информацию увидела. Вначале подумала - фейк. Проверила. Так нет же- реально!
Татьяна Черниговская в лекциях своих задавала вопрос нужен ли нам искусственный интеллект.
Вот нам. Пользуйтесь.
Не нашла на русском языке.
Главное, что меня удивило - при всех своих возможностях при общении с человеком искусственный интеллект продолжает учиться.
(сообщение от пользователя: antonina)
antonina post_id=43100 time=1676541750 user_id=3812]
Главное, что меня удивило - при всех своих возможностях при общении с человеком искусственный интеллект продолжает учиться.
Здравствуйте,
копия статьи писал(a): Два года назад многих удивила новость о том, что американская торговая сеть Target узнала о беременности девушки раньше, чем её отец. «Она ещё в школу ходит, а вы посылаете ей купоны на детскую одежду и памперсы?», — кричал тогда рассерженный отец.
Действительно, дочь разгневанного мужчины была школьницей, и поэтому в ответ на крики отца по поводу такого инцидента работники магазина просто извинились. Однако потом выяснилось, что девушка и в самом деле была в положении, даже сама того в момент инцидента не зная. Но как же о беременности девушки узнал магазин? Оказалось, что это произошло благодаря используемым в данном магазине алгоритмам прогнозирования поведения покупателей. На основе анализа товаров, приобретаемых школьницей в этом магазине, а она покупала там духи, её отнесли к группе беременных, и поэтому торговой системой было принято решение прислать ей соответствующие купоны. Поэтому ничего удивительного>
А вот теперь представьте, что искусственному интеллекту доступны все покупки человека за несколько лет.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
[quote=Piotr post_id=43101 time=1676543015 user_id=2]
А вот теперь представьте, что искусственному интеллекту доступны все покупки человека за несколько лет.
На днях коллега приехала из санатория. Рассказывает о сеансах общения с психотерапевтом, говорит:"Все наши проблемы с детства. Она (врач) залезла в такие глубины сознания! ..
Современные дети в колясках ездят с телефонами, играя в какие то (глупые, на мой взгляд игры), если к этому добавить, что еще на стадии беременности мама получала направления к врачам через Интернет, врач выписывал рецепты в электронном виде. Т.е. искусственный интелект способен запомнить и имеет доступ до ВСЕЙ информации о человеке с его зачатия(чего сам человек и знать не может, точнее надо долго покопаться, чтобы поднять/откопать нужное.
Эта система за несколько секунд находит нужную информацию. Как и кто ее будет использовать?
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте! Нуждающийся платит( теряет!) то есть выше сказанное свидетельствует о том что людей практически ловят на их желаниях(хотелках) и противопоставить этому можно только перестав в чем либо нуждаться. Перейдя на режим независимость самостоятельность напрочь лишаясь потребительства. То есть травка в поле нуждается только в земле, в воде, кислороде что (надеюсь) во власти Бога!
(сообщение от пользователя: Marysya)
[quote=antonina post_id=43912 time=1692877196 user_id=3812]
Давным давно на хуторе Юрочка Опрышко рассказывал нам о том, как спросил у Учителя, что такое эволюция.
Его рассказ был таким чудным, таким далеким от высоких понятий духовности и эволюционности, что возникала мысль>
Здравствуйте,
может создаться впечатление, что эволюция – это когда ты можешь получить больше масла и бензина, но не понятно, а работает ли это с шоколадом?
Дело в том, что каждый, помогающий другим последователь, знает – если ты можешь сделать это сам (простоять очередь пять раз, или запастись бензином, чтобы не пришлось потом его искать), то помогать тебе не стоит – только расхолаживать. Не польза а вред один для того, кому помогли. В рассказе Антонины создается именно такое впечатление, но смысл сказанного глубже и он для новичков может быть не заметен. Он не в чувстве превосходства или больших возможностях, а в «рожах» тех людей, которые попросили. Получил ли бы столько масла человек, который брал бы его только для себя? Люди чувствуют альтруизм в других, чувствуют в человеке, который подошел, его более высокую цель "по жизни" и хотят быть соучастниками этому или как минимум этому не мешать. Именно поэтому и масло, и бензин, и шоколад – все дается тому, кто ищет всю свою жизнь нуждающегося. И это видно на его лице, в его походке, в общении – вот это эволюция. Заметные другим изменения человека вызванные выполнением советов, которые и толкают окружающих относиться к последователям иначе, чем к тем, кто живет "для себя".
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Здравствуй Петр.
Интересный ход мысли. Особенно впечатляет возможность получать больше масла и шоколада и не только для себя.
Когда то, давным давно, один человек(бывший с Учителем) сказал мне:"Забери у тебя нуждающихся и твоей жизни не будет". В тот момент не понятно было, не согласилась, но запомнила, стала наблюдать за собой со стороны.
Как приятно быть нужной! Все уметь! Всем помогать!
А если все справляются со своими нуждами самостоятельно?
Умеют делать все сами и не просят моей помощи?
Мне то чего делать?
От собственный детей услышала вопрос:"Мама, ты видишь разницу между помочь человеку и сделать за него?"
Помочь, это научить/поделиться опытом(по просьбе), как сделать правильно. А делать должен каждый самостоятельно.
В моем же рассказе выделить хотелось именно, что эволюция - это ПРОСЬБА.
Когда написала, нашла выписку из тетради Учителя, где первыми были слова:
Вот так - с одной стороны эволюция это просьба, а с другой стороны она же не попрошайка.
Тематические подборки от Тамары Петровны Корнышовой о законе просьбы здесь> https://parshek.ru/viewtopic.php?p=24752#p24752 [/url]
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте всем.
В тех примерах о которых написала Тонюшка Михайловна я вижу СОСТОЯНИЕ небывалой вежливости. Именно такое состояние делает просьбу такой на которую трудно отказать. А сама по себе просьба бывает разной ( корыстной, лицемерной и т.д) Не зря же Учитель пишет о небывалой вежливости именно она творит чудеса, а за этим стоит колоссальные внутренние ИЗМЕНЕНИЯ в человеке....
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
antonina post_id=43916 time=1692946681 user_id=3812]
Тематические подборки от Тамары Петровны Корнышовой о законе просьбы здесь писал(a): https://parshek.ru/viewtopic.php?p=24752#p24752
[quote=antonina post_id=24869 time=1510660519 user_id=3812]
Огромная просьба если обнаруживаются не соответствия с указанным адресом сообщать для уточнения.
Здравствуйте.
Не соответствия подчеркнуты.
Батько отец украинский родной, 13.01.77.
25.133. Я хочу упросить нашу родную мать природу кото¬рая имеет душу и сердце нам таким людям
за все наше сделаное всем просить и больше она не будет нас беспокоить своею бедою и горем мы
упросим ея. https> прощу как не просил ни ка¬кой человек. Она меня хранила и будет хранить от любого насту¬пающего
злейшего врага. Он рождается в любое время на челове¬ке сам.
https> вежлцвасть https>
И еще, встретил здесь же, цитата> Учитель дай ты нам своё здоровье.
Это слова Учителя.
Подчеркнул слова о которых напишу далее.
В Доме Здоровья спросил, мол а почему просим дай мое здоровье, может быть надо просить Учитель, дорогой дай мне твое здоровье.
Ну меня покритиковали, мол что это ты просишь здоровье самого Учителя.
Ну я ответил, что источник здоровья сам Учитель, сказал, что встречал это написанное Учителем, поэтому и надо просить у него.
Никто не поддержал мой такой взгляд на это.
Антонина, если что напиши свой взгляд, пару слов по этому поводу.
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравствуйте.
Здравствуйте Сергей.
Вопросом вариантов просьбы здоровья (твое/мое )занималась Тамара Корнышова. Я глубоко не вникала, мне было достаточно Тамарыных находок -Учитель пишет и так и так(Дай твое здоровье/дай мое здоровье). Просьба по сознанию.
Надо думать. В первую очередь понять в чем состоит разница? Второе, получив Учителево здоровье куда его направить?
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Вставлю свои 5 копеек.
Спрашивал у Учителя как правильно произносить просьбу о здоровье. Он мне ответил: "просить надо так - Учитель дай мне моё здоровье" Причём повторил это дважды.
Кому-то Учитель говорил так: "Учитель дай мне своё здоровье".
Слышал от людей и такой вариант: "Учитель дай мне твоё здоровье".
В чём разница во всех этих вариантах? Эти просьбы звучат для нас по разному, потому что в них разные слова: моё, своё, твоё. Упираемся в них пытаясь найти разницу. Значит нужно обращаться не к русскому языку, а к русской речи. Как эти слова русского языка употребляются в русской речи.
Учитель мне говорит: проси так - Учитель дай мне моё здоровье. Я повторяю как попугай эти слова: дай мне моё здоровье. А какое оно моё здоровье? Вчера я был бодр, здоровье пышет. Моё здоровье крепкое, такое хорошо просить. А сегодня прихворал, здоровье подкосило. Значит какое я себе прошу здоровье? - Хреновое прошу себе здоровье.
А если на наш разговор посмотреть иначе. Вот Учитель мне говорит: проси - Учитель дай мне моё здоровье. Учитель говорит мне не о моём здоровье, а говорит мне про себя, чтобы я просил "моё", то есть его, учителево здоровье, которое он получил в результате закалки. Иными словами, проси то здоровье, которое сам можешь получить от Природы, заслуженное тобой здоровье, такое же как у Учителя. Ведь в речи эту фразу можно понимать и так. Но можно понимать и по-другому: моё здоровье, это не то, которое я имею в сей момент просьбы, а то, которое мне дадено от Природы при моём рождении. Некая порция здоровья, даденная моей душе, телу и духу. Именно её мне и надо сохранить до самой старости. Сберечь её, не растерять. Но ведь мы по жизни своё здоровье только теряем, поэтому просьба о сохранении и о восстановлении своего изначального здоровья имеет логическое и практическое обоснование.
"Учитель дай мне своё здоровье". Здесь слово моё заменено на слово своё. Слово другое, а суть остаётся прежней. Для меня, как и для любого человека, своё здоровье то, что дано мне было Природой при моём рождении. Оно моё, своё. То, которое мне нужно не потерять. А если я его теряю, то и просьба такая, чтобы его восстановить.
А вот "Учитель дай мне твоё здоровье". Здесь картина несколько иная. Здесь уже просишь не своё, не моё здоровье, а то, которое мне не принадлежит, здоровье другого человека. И не важно кто этот другой: Таня, Ваня, Маша, Вася или Паршек. Тут сразу многие встают на дыбы: но мы же просим здоровье Учителя, а не какого нибудь Васю, просим здоровье Бога. Дескать не надо путать божий дар с яичницей. На это ответьте только на один вопрос: ты, лично ты, и есть то тело Парфирия Корнеевича Иванова, и, ты и есть тот самый, заслуженный в Природе Бог Земли? - Нет, у тебя же своё, а не его тело, да и заслуг у тебя нет никаких перед Природой. Так что нечего выдумывать дурилки. Ты и он разные люди. И он, Учитель, так же, как и любой из нас, при своём рождении получил свою порцию здоровья. А ты свою. Кого ж ты хочешь обдурить? Это ж такое хитрое воровство. Как будто я не ворую а только прошу, чтобы он сам своё здоровье отдал мне. Эдакая манипуляция. Учитель добрый, вот пусть и поделится со мной тем, что он кровью и потом заработал. А я такой хитренький и умненький халява плиз.
НО...
Есть исключение для особых случаев. У человека раковое заболевание, или ещё какая напасть, от которой жить осталось недолго. Вот при таких случаях, человек уже не просит, он умоляет о помощи. Своё здоровье на нуле и безвозвратно, а жить-то хочется. Вот и идёт мольба получить то, что уже невосполнимо. Молишь Бога, чтобы он дал здоровье, чтобы он им с тобой поделился - спас тебя от гибели, от смерти. Так что: Учитель дай мне твоё здоровье - это просьба о спасении, выпрашивание жизни. И не дай Бог, превратить такую просьбу в: "дайте копеечку бедному еврейчику на пятый телевизор". Пока есть здоровье, не надо быть хитрожопым, клянчить то, что тебе не принадлежит, учись сохранять своё здоровье, а лучше его приумножать. Для этого и дана нам Закалка тренировка человека в природе.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте друзья! Здравствуй, Алексей! Спасибо за твои размышления и вывод в итоге, что человеку надо не только сохранить своё здоровье, полученное от природы,, но и приумножить его в закалке в тренировке. А вот почему приумножить? - Потому что это здоровье не только твоë, оно нужно другим бедным, больным нуждающимся людям. Желаю тебе хорошего здоровья и бодрости духа!
Игорь Паршеков
(сообщение от пользователя: parshek)
Здравствуйте.
Антонина, Алексей, разъяснили со всех сторон и полно.
Спасибо.
(сообщение от пользователя: Серега)
Здравтвуйте! В какой то группе запостили видео где Учитель рассказывает про:.. найди нуждающегося и дай 50 копеек.. и вспомнилось как мне когда то давали 50 копеек чтобы помочь. Человек начинал заниматься и знал про эту такую особенность.. и знал что я нуждающаяся.. Когда приняла дар, на тот момент запомнилось чувство что эти 50 копеек легли мне в руку как будто я обманула его -дающего и оказались для меня жирным куском как лишнее.. и я долго искала в чем же ж дело..что не так? а ответ нашелся через много лет когда я хотела дать а у меня отказались брать и сказали почему нет) Ответ: а потому что давать надо сразу увидел почувствовал надо дать достань и дай.. а не так знаю она нуждается как появились деньги лишние так и дал.
(сообщение от пользователя: Marysya)
Здравствуйте дорогие друзья!
С огромной радостью скажу "Браво" своё на такое сообщение:
Marysya » от 29 авг 2023, 08:02Для себя я давно понял, чтобы не бегать по улицам, в транспорте и не заглядывать внимательно в глаза прохожих, - нужно лишь слушать душу и сердце своё.Нет, Алексей, это как с "осетриной"> Свежесть бывает только одна — первая, она же и последняя. А если осетрина второй свежести, то это означает, что она тухлая!
Там и только там обнаружить можно, на мой взгляд, - первую мысль свою во внутреннем устремлении жить для людей и помогать им.
Особенно нуждающимся, - НУЖДУ которых НАДО " ура-заиметь " в своем отражении окружающих людей.
Без Веры людям и допущении НЕ ДОБРЫХ МЫСЛЕЙ о них, - очень трудно бывает УЛОВИТЬ Первую Мысль свою (от Бога Земли), и без лишних рассуждений ума - просто отдать свои копейки .
Мой опыт говорит, - это потом уже начинаешь анализировать, - много или мало подала рука твоя.
Но, факт остается фактом.
- Деньги, как помощь, как реализация первой мысли - уже отданы.
И как радостно было мне, когда ловил себя на мысли, я это сделал в порыве безрассудства !
И сделал это по своим радостным чувствам живой жизни в своих ощущениях окружающего мира!
Я не стал умничать в рассуждениях о соизмеримости 50 копеек, а просто Мысль свою первую, - сразу превратил в Дело и смысл жизни Учителя.
P.S. Это уже потом до меня стало доходить - нуждающегося ищут обычно одинокие люди. Этими нуждающимися в моей безумной, не навязчивой помощи, оказываются часто мои родственники и члены моей семьи... Бескорыстное служение им ( жить и помогать им, чем можешь ), - когда видишь их нужду и есть наиглавнейшая задача моей жизни сейчас.
И тут уж ничего не поделаешь, что теперь уже я сам оказался в другом положении в природе. Стал нуждающимся человеком в природе.
Не зря же Алексей говорил, - вначале дети наши в "утробе" наших забот, а потом мы входим во "утробу" забот наших детей.
Т.е. становимся "нуждающимся" - во внимании к ранее посеянному нами труду.
- Буду ли я обижаться и требовать внимания к себе или буду молча молиться в любви своей бескорыстной за судьбу и счастье близких мне людей.
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Знаешь что? Когда помогаю теперь кому-либо или делаю что-то осознанно, а не на автомате своего предназначения, - вспоминаю и о просьбе " просто так не давать ...".
Marysya post_id=43942 time=1693285352 user_id=4403]
Ответ писал(a):
Marysya, всё верно. Так и надо поступать. Природа не торгаш, чтобы поощрять выгоду и радоваться сделке. Она ж стихия, живёт чувствами. В этих 50 копеек, что нужно отдать нуждающемуся, скрыт ещё навный, или эзотерический смысл, о котором я когда-то писал. Не зря Учитель просил дать эти 50 копеек нуждающемуся именно в тот же день, когда Учитель принял человека. И сделать это нужно до 12 часов ночи, пока не начались следующие сутки.
А сейчас, когда Учитель ушёл, принимать людей руками, как делал он, стало некому, никто не заслужил такой власти. Теперь не знаю, не могу сказать, как правильно поступать. Давать ли вместо 50 копеек 50 рублей (учитывая инфляцию). Наверное можно и так. А вот как решить вопрос с тем, что дать эти деньги нужно не когда захочется, а в определённое время. А кто ж из нас может установить это время? Конечно, чуйка может подсказать каждому в свой час. Но как исполнить вторую половину такого действа. КАк выполнить навную часть, которая остаётся за кадром? Тут необходим уровень силёнок надчеловеческий.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй Алексей, Леша!
[quote] А вот как решить вопрос с тем, что дать эти деньги нужно не когда захочется, а в определённое время. А кто ж из нас может установить это время? Конечно, чуйка может подсказать каждому в свой час. Но как исполнить вторую половину такого действа. КАк выполнить навную часть, которая остаётся за кадром? Тут необходим уровень силёнок надчеловеческий.
Но, особо на заморачиваюсь... в повторении слов Учителя. А когда слышу отказ принимать помощь или уразумею среди попрошаек кого-либо, - просто делаю это для себя, чтобы не включался механизм жадности и трезвый расчет какой-то.
И вспоминаю часто при этом, совет Учителя о посадке морковки ботвой вниз.. .
- А сознание твоё где ?
Я понимаю, - главное поступок душевный, а не религиозное выполнение ради " галочки " на случай оправдания жизни своей в жадности и стяжательстве у других людей....
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте всем.
Вот еще одна ЛАСТОЧКА живого Дела Учителя.
Валентина Малютина пишет свою практику.
Я прочитала у Сопрненкова А.Н., что когда желаешь много вдохов с высоты, то этот чистый воздух начинает окутывать твое тело как кокон. Если продолжить это делать то он заходить внутрь и заполняет тело.
Получается что снаружи воздух грязный, а внутренний чистый, то есть творится независимость от внешней среды. Мне очень понравилось, так как я живу в большом городе очень близко от улицы с 6 рядным движением. И я стала практиковать делать много вдохов уже наверное лет 10. В частности я избавилась от шишки на спине, делая по 6 утром и вечером примерно за полтора месяца.
Я прочитала у Учителя :
** Не я тебе буду помогать, а ты сам себе. Я ему говорю: я только этого делаю, у меня на это силы есть Его заставляю во внутрь смотреть своим мнением полно, неотрывно в самую боль сосредотачиваться хорошо туда. А потом воздух тянуть туда, в воздухе есть в любом месте и любые минералы - такие полезные вещества которые это дело рассосут **
Работа с воздухом.
Я практикую делать много вдохов в день уже лет 10.
Я заметила что меньше требуется еды после этого и происходит обезболивание. Особенно это проявилось 2 раза, когда пришлось удалять зуб. Обычно, когда заканчивается действие обезболивания то это место долго ноет. А я до удаления делала примерно 20 вдохов на больной зуб и после в течение дня в 2 приёма по 30 вдохов. Болей не было никаких и быстро зажило
Мне удалось избавиться от растущей на спине шишки при помощи вдохов за примерно полтора месяца.
Я делала по 6 вдохов на неё утром и вечером. Сначала она перестала расти, потом сделалась из коричневой белёсой, а потом отшелушилась без следа.
Учитель пишет в тетрадях :
»Не я тебе буду помогать, а ты сам себе. Я ему говорю: я только это делаю, у меня на это силы есть. Его заставляю во- внутрь смотреть своим мнением полно, неотрывно в самую боль сосредотачиваться хорошо туда. А потом воздух тянуть туда, в воздухе есть в любом месте и любые минералы – такие полезные вещества, которые это дело рассосут.»
Я перед тем как делать вдохи, говорю: « уходи болячка рассасывайся, Учитель так сказал, что ты должна рассосаться из-за минералов в воздухе, такие полезные вещества, которые это дело рассосут, любые минералы , в любом месте.»
И делаю вдохи с высоты ,при этом каждый раз говорю, что уходи ,рассасывайся болячка. А весной этого года меня Природа стеганула за мои ошибки и я получила перелом левого плеча. Чтобы помочь исцелению, я стала делать по 50 вдохов с высоты в 2 приёма и делала это целый месяц. Через месяц мне сняли гипс, это хорошо, учитывая что мне было 76 лет. 2-ой месяц делала по 40 вдохов, а 3-ий месяц по 30 вдохов каждый день.
Массаж мне не назначили, походила 10 раз на ЛФК потом делала сама и довольно быстро восстановилась. За это время я не употребила ни одной таблетки обезболивающего, а только пила мумиё 2 раза в день в едовые дни. Такая сила в Учении Иванова, в этих минералах, которые находятся в воздухе в активном состоянии. Во время вдохов говорила: «кости срастайтесь, болячки рассасывайтесь». Вдохи мне нравится делать во-время медленной ходьбы ,когда иду например в магазин или просто гуляю. Иногда воздух глотаю,а иногда нет, всё равно помогает. В последние годы я стараюсь,как только заметила в теле проблему, сразу делать на это место ударную дозу вдохов.Чем раньше начнёшь, тем лучше результат .Количество вдохов и длительность корректирую в процессе .Перед процедурой прошу у Учителя благословить на исцеляющие вдохи. Во время задержки дыхания каждый раз произношу ,что или уходи болячка рассасывайся или здоровая десна,например. Я заметила, что травы мне мало помогают, а во вдохи я верю. Вдохи надо делать хотя бы 1, 2 недели. Если ничего не болит, то всё равно каждый день делаю по 3-6 вдохов на мозг, грудную клетку и живот.
Кроме того избираю ещё 3 – 4 места и делаю на них 6 вдохов для профилактики, например печень, глаза, колени. Через 2 недели меняю. В общем по 50 – 80 вдохов день. В холодное время года сильно сокращаю, чтобы не застудить дыхалку. Если болячка застарелая, то может не получиться её исцелить. Не забывать про внутреннее делание. А то воздухом исцеляешь, а неправильными мыслями генерируешь болезнь. Буду рада если мой опыт кому-то пригодиться. С уважением и любовью Валентина.
Вадим Семёнов
Какая молодец эта Валентина. Достойно НЕСЕТ Дело Учителя, НАСТОЯЩАЯ ДЕТКА УЧИТЕЛЯ, СЛАВИТ УЧИТЕЛЯ СВОИМИ ДЕЛАМИ.
(сообщение от пользователя: ВАДИМ СЕМЕНОВ)
Здравствуйте всем!
Рада прочитать на форуме описание живой и действенной практики в деле нашего дорогого Учителя Порфирия Иванова.
Это важно - ежедневно тянуть в себя воздух, проглатывать, направлять его в жизненно важные центры в голове, сердце и животе. Акцентировать внимание на этих центрах.
Также необходимо обращать пристальное внимание на болячки, старые и новые. Дышать в них, окутывать воздухом.
"Крепкое дыхание" тоже делаю на ходу, на стадионе, в лесу, на улице. Можно заниматься этим и в помещении. Но свежий воздух на природе ни с чем не сравним, богатство неописуемое. Не знаю, как насчет минералов в воздухе, но внутреннее состояние реально улучшается, укрепляется жизнерадостность.
Особенно ценно во время дыхания иметь возможность походить босиком столько, сколько позволяет погода. При плюсовых температурах это может быть продолжительно.
Так же на ходу провожу "смотрения в себя". От макушки головы вниз по спине, до самых пальчиков на ногах и вверх по передней части туловища обратно к голове. По пути просматриваю что возможно, акцентирую внимание на проблемных местах.
Благодарна за живую и действенную практику в деле Учителя.
Спасибо Вадиму и Валентине.
(сообщение от пользователя: Вера)
Здравствуйте.
Зло – это поток...
Если вас ударили по правой щеке, то ответить тем же, не всегда правильное решение. «Безопаснее» найти кого-нибудь по слабее? А уже тот, кого вы ударили, может и слабее, но крутой «начальник» придет на работу и устроит всем «взбучку»…
Если считать пощечину злом, то в данном примере мы видим, как это зло потоком идет от человека к человеку.
Даже если вас ударили, а вы никого не ударили, то вы все равно кого-нибудь, скорее всего ударили… Желание справедливости толкает на это иногда не осознанно. Вы и не заметили, как где-то на уровне подсознания сделали какую-нибудь пакость, гадость, какашку, кому-нибудь насолили, в общем отыгрались, прикрывшись умозаключениями, например, назвав это справедливостью… (да, я сужу по себе, если что, точнее по своему опыту > Что с этим делать?
Первой хорошей идеей было бы, наверное, такое> Второй хорошей идеей было бы щеку подставить, как «кто-то» сказал, «сделать из врага друга».
Есть и третья идея !!!
Я хочу предложить каждому, кто на этом форуме попробовать этот вариант. Вас ударили по щеке, а вы – попросите у того, кому верите, что-нибудь взамен. Работа в тандеме по искоренению зла, особенно, если это хороший Человек, у которого можно что-то попросить – эта хорошая, по-моему, идея!!!
Если вы получите по просьбе что-то, что может компенсировать утрату, то что тут такого плохого в такой работе по остановке потока зла?
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Здравствуй Петр.
Думаю, что в разных ситуациях надо поступать по ситуации.
В любом случае ориентируюсь на Учителя, как Он поступал в разных обстоятельствах.
Обращался к начальнику (один из пациентов карандаш своровал), другой больной бил спящих людей, Паршек взял ботинок себе под одеяло и "отходил" напавшего так, что у того навсегда пропало желание издеваться над людьми.
Учитель на стороне обиженного.
Заметила ещё такую хитрость, когда специально провоцируют конфликт, а потом считают себя обиженной стороной.
А бывает агрессор, убийца. Он мне нужен в друзья с его злом и агрессией? Да обойду его десятой дорогой. Не дождется.
Пусть остаётся доволен своим.
(сообщение от пользователя: antonina)
Если из моего дела сделают религию, то оно пропало.
Были ли еще высказывания уровня «если … то» учение будет уничтожено?
Я не знаю.
Получается, что форма религии в нашем представлении – самое большое зло?
Нужно ли защищать представления П.К.Иванова от религиозного?
Каждый решает сам, но ценность такого поступка – наивысшее, так как оно определяет на какой стороне истории конкретно ты.
Давайте разберемся от чего защищать наше Дело!
Религия – это совокупность представлений, основанных на вере.
Вера – это признание чего-либо истинным независимо от фактического или логического обоснования.
Интересное логическое рассуждение>
Два взгляда на Мир, это два разных мировоззрения, два разных понятия о жизни. Два разных показателя здоровья людей. И Природа даёт доказательства правоты каждому из сторонников двух разных воззрений.
Есть ли в науке "ложь"?
Есть!
Она называется "модель" - ложь, допустимая в определенных условиях.
Когда такая ложь как эффект описывается, то описываются и условия её применимости.
Пример>
Благими намерениями вымощена дорога в ад.
Когда настырно хотят внедрить благие намерения, держи ухо востро. Если с такими согласишься, то окажешься на дороге в ад. Дорога в ад не для тех, кто выдвигает благие намерения, а для тех кто с ними соглашается. Эта арифметика проста, как школьные задачки по геометрии. Ловушки для доверчивых.
То есть тут оказывается я не прав, Алексей за научный, хоть и сложный, подход, а не "согласие везде и всюду".
Истину и факты - вот что нужно держать в голове, проверять все, не доверять не проверенным мнениям – сложно, но жизненно важно.
Так где же Алексей ошибся, а где он сказал правду?
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
"Если из моего дела сделают религию то оно проиграло".
Это предложение можно уточнить, и сказать так:
Если из моего дела сделают " не дело ", то оно проиграло.
Учитель говорит, что христианство придя на смену иудаизму не принесло с собой действенной практики, фактически изменяющей человека. И иудаизм и христианство он называет теорией, а их взаимодействие в мире борьбой теорий. Учитель принес в наш мир рабочую, найденную им в природе, проверенную и отработанную на себе ЖИВОТВОРЯЩУЮ ПРАКТИКУ.
В этом смысле он и говорит: если из моего дела сделают не дело, т.е. если мою живую практику, новые фанатики омертвят и превратят в обряды - то это будет проигрыш.
Но это не будет проигрыш дела Учителя. Проигрывать будет тот, кто будет "омертвлять" для себя его живую практику. В таком человеке не будет эволюционного движения. Он будет "буксовать", топтаться на месте, или откатываться даже назад. А дело Учителя неумираемое. Оно теперь будет всегда, до скончания веков жить в людях.
Так в чем суть его практики? Самый её смысл?
Он говорит, что "У меня нет ничего кроме Духа Святого". Вот к чему он пришел!
Наполнение нашего человека Духом Святым - это и есть цель и смысл дела данного Учителем.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуйте.
Очень сложно некоторым людям разобраться где религиозный бог, а где Истина. И это правильно, ведь самостоятельно в этом вопросе разобраться практически невозможно. Вот поэтому на Землю и посылаются Учителя, чтобы отделить «зерна от плевел».
В жизни каждого человека должен быть Учитель, который его жизнь направляет в правильное русло, т.е. Эволюционный Путь Развития.
Нашим поколениям повезло встретиться с Паршеком.
Так кто же Он на самом деле?
Беседуя с Олегом Быковым об Идее Учителя, он чётко сказал, как ему Учитель сформулировал Кто Пришёл на Землю.
Где Учитель Сказал: «Я занимаю 4 Места Престола!
Я - Бог-Отец, Бог-Сын, Бог-Дух Святой и Бог-Земли!»
А это и есть Бог! И Всё, что Идёт от Бога – Всё Есть Бог!
Т.е. в понятие Бог так же включается и Природа, и Первый Человек.
Религиозный же бог – это бог догматики, которая не позволяет религиозным людям выйти за её рамки, придуманные же ими самими. А это – тупиковое направление. О чём и предупреждал Учитель.
Вот передо мной лежит книга, выпущенная Сан – Санычем №10.
В конце написано рукой Учителя «Победа Моя», заканчивающаяся словами: «….быть таким как я Победител природы учител народа и бог земли. Бог отец бог сын и дух светой»
(сообщение от пользователя: Валерий)
Здравствуйте.
Эко как Пётр хитро сделал. Вырвал цитату из моего сообщения, и, как же ещё, именно без контекста. А вторая хитрость его в том, что мой текст написан на другой ветке. Попробуй найди, где он написан, сразу не проверишь.
речь здесь идёт о двух НАУЧНЫХ взглядах, двух мировоззрений В НАУКЕ, а не о двух мировоззрений Учителя. Лихо подтасовано.
Что могу сказать. Мели емеля, твоя неделя.
[quote=Валерий post_id=46650 time=1732530958 user_id=3334]
Вот передо мной лежит книга, выпущенная Сан – Санычем №10.
В конце написано рукой Учителя «Победа Моя», заканчивающаяся словами>
Это ключевое высказывание Учителя в Закалке Тренировке человека в природе. Для начала, в закалке это ключ к пониманию Идеи Учителя. С осознания этих слов и надо начинать.
Я уже на форуме писал, что кумир, не важно какой, имеет интересное свойство. Он для человека является "предметом" для подражания. А человек, подражая своему кумиру, начинает обретать качества кумира, становится по своему характеру таким же, как его кумир.
Природа признала Паршека своим победителем, и что она сделала? - Упросила Паршека продолжить свой путь. Зачем? - А затем, чтобы Паршек получил имя Учитель - Учитель Народов. Если для человека Парфирий Корнеевич становится кумиром, как Учитель, то человек, подражая ему, меняется, становясь на него похожим. А дальше что?
Зачем нужно становиться таким, как Учитель? А им же и сказано, чтобы стать богом земли. И тогда что? - Соединишься со своим Отцом - первым прародителем людей, и тогда станешь его Сыном, окружённым Духом Святым.
Всё же просто. Сказано одной фразой. Что, зачем и почему. И делов-то всего: становись похожим на своего Учителя. Это же так естественно для любого человека. Ведь не зря же Учитель "Победа моя" называл его вторым атомом, которых всего три. При Учителе мы знали текст "Победа моя" наизусть, как Отче наш. А кто их старичков сейчас помнит этот текст? вот вам и проверка того, каким путём мы идём. А кто из тех, кто не застал Учителя и стал закаляться, кто из вас знает текст этой атомы? А если не знаешь, читайте, вникайте. Лучшего описания смысла Закалки Тренировки вы нигде не найдёте.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй дорогой Алексей Захаров!
В Воронежском клубе "Детка" появилось сообщение такое, якобы написанное тобой.
Что-то засомневался я в этом.
Проясни нам эту неясность.
Вложения:
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю Валерий,
Извольте отвечать, если тебе задают вопросы, если не хочешь отвечать, тогда для чего ты пишешь?
Ты уже приводил эти слова уже не в первый раз, тогда объясни, для чего ты их привел, что ты этими хочешь сказать или доказать?
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте.
Не знаю что происходит с головой у людей. То никакого развития интеллекта, никакой рассудительности. В голове играет уже много лет одна и та же шарманка. То учителя сажают на престол, то его называют Святым духом.
Святой дух, как ни крути, а это дух. Он свободен от тела лишь у покойников, у живых людей он "привязан" к телу. Человек помер, и дух вон. И хоть как ты ни говори, а всё равно выстраивается фраза - Учитель в духе, т.е. внутри духа. Как например, на спиритических сеансах вызывают дух А.С.Пушкина. Но не самого же пушкина ставят на стол. Сам Пушкин уже в гробу сгнил. Общаться можно только с его духом, который уже свободен от его тела. Духом нельзя быть, им можно только окружиться. Как можно войти в облако и оно тебя окружит. Как окружить себя какими-то предметами. Учитель так и пишет, что он окружил себя духом святым. Но объяснять это тому, у кого паралич сознания, безполезно. Только и могу, что послать его... к духу. К любому, хоть какому нибудь завалящему, чтоб он с ним познакомился не на словах, а в действительности. Чтобы дух его потрогал своими "руками". А этот "умник" своей шкурой почувствовал бы каков из себя дух. Только вот, если у человека паралич сознания и он ничего не может изменить в своих представлениях, то и это ему не поможет. Тупик развития интеллекта и познания. Не пойму я, жалеть такого или нет, вот птичку жалко...
Учитель рассказывал, что Иисус Христос совершил ошибку: сел на осла и так въехал в город. Ошибка в том, что он сел верхом на Природу. А вторая ошибка в этом поступке в том, что так он заявил всем, что он царь. Он въехал как царь. За это его и убили на кресте. Чтобы это понять даже Учитель не нужен. В Новом Завете всё это очень хорошо и подробно описано. Иисуса пытали и допрашивали, выбивали признание, действительно ли он Царь Иудейский. Иисус молчал. Тогда его и обвинили, что он возомнил себя царём. Не потому, что Иисус что-то проповедовал, а именно за то, что, въехав в город на осле, в день пасхи, он, тем самым, сам себя назвал царём. Вся эта история так и написана в священной книге христиан.
А тут, называет себя последователем Учителя и сажает Учителя на царский престол. Что-то у меня мысли нехорошие поползли, а не засланец ли это, так усердно с маниакальным упорством, запихивающий Учителя в церковные догматы. Как-то не верится, что у живого человека не меняется сознание. А может это вовсе и не человек, а робот, бот какой-то.
А то ещё один номер объявился. Стихи пришли из воронежского клуба. В заголовке моё имя. Прочёл. Не знаю плакать или смеяться. А может быть там речь о моём однофамильце и тёзке? Из 80 миллионов русских, однофамильцев много. Кстати. Руководит тем клубом Захаров, действительно мой однофамилец. Руководителю одного клуба не мешало бы знать руководителей других клубов. У нас в стране их не так уж много. В конце концов это показатель профессионализма руководителя. И не важно бывший он или действующий, тем более если продолжает руководить хоть где-то и как-то. И ещё я хочу успокоить Гумара, это не мой стих, стихов я вообще не пишу. Не умею и не берусь. У нас в России каждый четвёртый пишет стихи. Я вот один из трёх, кто между теми кто умеет их сочинять. Кстати, на этих стихах красуется ещё одно имя: Александр Александров (где-то это имя мне уже встречалось). А подпись под стихами семинариста из Пермской духовной семинарии. Спасибо Гумар, теперь я знаю что в Перми есть своя духовная семинария. А в семинарии подобраны те, кто может сочинять стихи. Их же учат краснобайству. Эх, Гумар, даёшь осечки. Наверное уже стар стал, интрига не получается. А так всё подобрано, на детектив может потянуть. Хорошо что хоть не задели Марию Захарову.
Гумар, если эти стихи оз воронежского клуба, и они тебя заинтересовали, то обратись к ним напрямую и узнай у них що це за опус. Я не опечатался, це наводка. Заодно передай им привет из Днепропетровска. Они знают от кого.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Осёл - это символ физического, плотского тела Иисуса. Он сказал: идите и отвяжите его (осла, который был на привязи).
Они пошли и "отвязали" ЕГО ОТ ЭТОГО МИРА! - распяли на кресте. И так, за счет распятия своего тела, он и "въехал" в Иерусалим.
Но в духовном смысле, это не они распяли, а он сам "распял"себя в этом мире образом своей жизни. А уже затем, сам организовал своё "показательное" распятие на кресте, с последующим воскресением в Духе. Вот об этом, символически рассказывает евангельская история.
P.S.Читайте, пока Пётр не удалил. А то он, самую ценную информацию бывает удаляет. С водой выплёскивает и ребенка. Вот недавно удалил, на мой взгляд очень информативное сообщение о религии. Ну не понравилось какое-то слово, можно было бы его подправить (в чём раньше и заключалась модерация), а основную информацию сохранить. А так форум получается рафинированным, беззубым. Самое главное - всё там было по делу. А религиозный фанатик и исполнитель обрядов - он и есть такой, не делающий фактически дело Учителя, а формально "выполняющий" советы. (И это не оскорбление чьей-нибудь личности, а констатация духовного состояния). И люди читают и стараются разобраться. А в следующий раз, насколько получится изложить ту же основную мысль - неизвестно. Всё это очень важно отметить именно сейчас. Когда происходит формирование двух основных потоков нашего движения, которые показаны в библейских пророчествах. Но "нерелигиозные" люди их ведь не читают. А потому и не ожидают такого поворота. А он уже проявлен.
Просьба к Петру, вернуть то сообщение. И если не на своё место, то хотя бы в одну из моих тем, в закрытом разделе. Хоть там от него будет польза, и оно не пропадёт совсем.
(сообщение от пользователя: student)
Здравствуй дорогой Лёша!
Читаю твоё сообщение и удиляясь твоей реакциеи на мой простой вопрос в сомнении от твоего имени...А давайте посмотрим на ИИ, с другой стороны.
https> ЭТО НЕ Я "
Ответ ясен, как и успокоение души, —Лёша предупрежден о действиях однофамильцев с его именем, — знаком!
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю student,
Действительно я такой дурак, который не понял, о чем здесь речь. Тогда скажи, чтобы его отвязали люди, но распяли на кресте не люди, изучи историю, чтобы об этом писать. И второе, какое сравнение тело животного сравнить с телом человека, да тело человека животное по своим свойствам, но это разные вещества. И еще получается, что дух Иисуса верхом на своем теле, как ты пишешь, въехал в Иерусалим, тогда скажи, а кто видел этот дух, а ты видишь духов? Значит дух Иисуса распялил на кресте ФИЗИЧЯЕСКОГО ТЕЛО Иисуса, а что дух может сделать, физически распялить тело, чтобы это сделать тогда духу Иисуса надо вселиться в другое физическое тело. По твоим словам, что Иисус прожил свою небольшую жизнь так плохо, так много нагрешил, что дух Иисуса решил распялить свое тело за свои же грехи, что плохо прожил жизнь. У тебя как с понятием о чем ты пишешь все в порядке.
[quote] Вот об этом, символически рассказывает евангельская история.
Сначала прочти а потом говори что там написано, и не надо обманывать людей, а по простому хватит говорить глупости того чего не знаешь и выставлять себя дурачком.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте дорогие друзья!
А как вы считаете дорогие друзья, - Чем отличаются почти две одинаковые темы... ОПЫТ ЭТОГО ДЕЛА и ОПЫТ МОЕГО ДЕЛА?
Каюсь, я тоже не обратил внимания, что Алексей здесь отвечал конкретному человеку, автору своего, т.е. "моего" дела.
"Увидев" Лешу тут - сюда и написал, как автору мнения о Лёше, которое преподносится, как религиозное...
Хотел, чтобы Леша был в курсе событий...
И опять, пошло поехало, непредсказуемые НЕДОБРЫЕ МНЕНИЯ, иллюзионные представления, обвинения чуть ли не во всех грехах человечества в Образе врага людей...
А ведь это раздел Петра Б.! Где он делится [color=#BF0000] своим [/color] ОПЫТОМ.
Зачем люди пишут тут любые свои измышления ума и размышления на НЕДОСТОВЕРНЫЕ ФАКТЫ истории,1000 раз исправленные в Священных книгах в зависимости от самодурства и правителей и их точек зрения, зависящих от толщины кошельков книжников и фарисеев?
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Хотел поместить сюда ролик интервью одного священника о апокалипсисе и о лжепророке. Но расширение файла сделать это не позволило. Он, священник, говорит о том, что сам Антихрист ничего не будет делать, за него будет делать лжепророк. И в ходе своей мысли, он говорит о том, что этот лжепророк и есть Искусственный Интеллект. Догадливый дядечка.
Но я хочу сказать не об этом, а о том, что да, по писаниям так и будет происходить, т.е. не сам Антихрист явится к нам, и все люди падут ниц. А он будет действовать через своего пророка. А вот кто этот пророк? Сегодня легко догадаться и спихнуть лжепророка на ИИ. Выглядит это очень правдоподобно. Но священники этого лжепророка искали всегда. И всегда он для них был, как реально существующий человек. Как вы думаете, кто был для них воплощением лжепророка от середины и до конца 20-го века? Не догадываетесь? Не догадываетесь, почему на московском синоде в 1978-9 году, было принято решение всех последователей нашего Учителя отлучить от церкви и не допускать их в храмы. А теперь что-то изменилось и картинка стала вырисовываться, что мы, последователи Учителя, "овцы заблудшие", и наши души тоже надо спасать.
Интересно всё складывается, прям таки тютелька в тютельку, и даже по минутам рассчитано.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуй дорогой Женя Студент!
Хорошие отрыжки своего брожения ума выдает Алексей. Стегает направо, налево, как это делали по отношению ко мне когда-то Саша Павлов, а потом и друг его по проходу в Природе, - Миша Котылев.
С трудом, но я выдержал. А где они сейчас?
Вначале месяца ездил в Самару на похороны родственника и пришлось пару ночей провести в доме, которым была пропитана СМЕРТНАЯ атмосфера дома. Тяжело отойти от такого запаха мертвечины... Еще несколько дней этот запах исходил от предметов в доме...
Нечто подобное происходит и от некогда любимых наших родственников и друзей.
Всё течет, все изменяется...
Свое ставь Женя, а другому не мешай. Мысль СВОЮ ставь! К другим прислушиваясь. Слушай Душу и Сердце своё. Только они, как посланники Учителя, будут выковыривать из нас пороки, которых мы сами НЕ ВСЕГДА ЗАМЕЧАЕМ.
Ведь свои недостатки, хоть и противны в нас, но они не пахнут. Да и глаза наши на теле и дальше носа - видеть не могут!
Но мы, как в зеркале, - можем видеть то, что есть в других и притягивает наше внимание. Помните, - подобное - притягивает подобное.
Доказательство нужно?
- Посмотрите на предметы интереса и разговора людей не вашего круга и интереса. Вас в них мало чего интересует. У вас нет ничего общего к ним.
Именно поэтому - они не волнуют вас.
А если вас что-то бесит и злит - со стопроцентной уверенностью нужно искать причину в вас, а не "зеркале-человека", отразившего ваш порок.
И это Новое небывалое явление в Природе, как предмет ЗАКАЛКИ ТРЕНИРОВКИ - не моут понять многие последователи.
В других подобные пороки раздражают, злят, а себя, - не видим со стороны.
Поэтому - остаются нам - поблагодарить товарища за недобрые мнения о нас (он забыл про 9-ый порок Детки в себе ), за пробуждение в нас остатков былой гордости и потерю уважения, которого уже всё меньше остается.
ТЕРПЕНИЕ наше будет вознаграждено .
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравия желаю student,
Ты хочешь сказать, что остальные такие умные, что могут понять твою белиберду. Да церковники умней тебя, они если захотят твою белиберду так поднесут и такие доводы приведут что люди поверят. А ты откровенные глупости пишешь и ни каких доводов не даешь, потому что ты написал то чего нет в Евангелиях. Поэтому еще раз повторяю ты хоть прочти эти Евангелии чем об этом писать и меньше слушай сплетни не грамотных людей.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте,
Валерий post_id=46650 time=1732530958 user_id=3334]
Я - Бог-Отец, Бог-Сын, Бог-Дух Святой и Бог-Земли!»
[quote=Алексей post_id=46678 time=1733044944 user_id=3828]
А он будет действовать через своего пророка. А вот кто этот пророк? Сегодня легко догадаться и спихнуть лжепророка на ИИ. Выглядит это очень правдоподобно.
А спросим у самого ИИ (ChatGPT) что-нибудь такое по теме?
В каких религиях и сектах встречается понятие "Бог земли"?,
Ответ писал(a): Понятие "Бог земли" или аналогичные концепции встречаются в различных религиях и духовных традициях. Вот несколько примеров:
▎1. Африканские традиционные религии
Во многих африканских культурах существует почитание богов, связанных с землёй и природой. Эти боги часто отвечают за плодородие, урожай и защиту земель. Например, в некоторых племенах Западной Африки есть божества, олицетворяющие землю и её богатства.
▎2. Индуизм
В индуизме существует несколько божеств, связанных с землёй. Например, богиня Пратхиви (или Бхуми) олицетворяет землю и считается матерью всех живых существ. Она ассоциируется с плодородием и изобилием.
▎3. Древнегреческая мифология
В древнегреческой мифологии Гея (или Гея) является богиней земли и матерью всех богов и титанов. Она олицетворяет саму землю и считается источником жизни.
▎4. Древнеримская мифология
В римской мифологии аналогом Геи является богиня Терра, которая также ассоциируется с землёй и её плодородием.
▎5. Шаманизм
В различных шаманских традициях по всему миру земля часто рассматривается как священное существо, обладающее духом. Шаманы могут обращаться к духам земли для получения помощи и защиты.
▎6. Неопаганские движения
Некоторые современные неопаганские движения, такие как викка, почитают богиню-матерь, которая может быть связана с концепцией земли как священного пространства. В викканских ритуалах часто упоминаются силы природы и божества, связанные с землёй.
▎7. Буддизм
Хотя буддизм не имеет концепции бога в традиционном смысле, в некоторых учениях присутствует уважение к земле как к матери, которая поддерживает жизнь. В практике медитации на природе также подчеркивается связь с землёй.
▎8. Сектантские движения
Некоторые новые религиозные движения и секты могут использовать концепцию "Бога земли" как часть своей теологии, акцентируя внимание на экологии и заботе о планете.
Эти примеры показывают, что понятие "Бог земли" может быть интерпретировано по-разному в зависимости от культурного контекста и религиозных традиций.
Так же спросим> Определение, является ли сообщество религиозным или оздоровительным, может зависеть от нескольких факторов. Вот несколько ключевых аспектов, которые помогут вам провести различие:
▎1. Цели и ценности
• Религиозное сообщество: Основной целью является духовное развитие, поклонение, соблюдение религиозных обрядов и традиций. Ценности могут включать веру в божественное, моральные и этические нормы, основанные на религиозных учениях.
• Оздоровительное сообщество: Основной целью является улучшение физического и психического здоровья участников. Это может включать практики, такие как фитнес, йога, медитация, правильное питание и другие оздоровительные методы.
▎2. Практики и обряды
• Религиозное сообщество: Обычно включает регулярные собрания для молитвы, богослужений, чтения священных текстов и других религиозных обрядов.
• Оздоровительное сообщество: Может включать занятия физической активностью, медитацию, семинары по здоровому образу жизни и другие мероприятия, направленные на здоровье.
▎3. Лидерство и организация
• Религиозное сообщество: Часто имеет духовных лидеров (священников, пасторов и т. д.), которые руководят практиками и учениями. Структура может быть формализованной с четко определенными ролями.
• Оздоровительное сообщество: Лидеры могут быть тренерами, инструкторами или специалистами в области здоровья. Организация может быть менее формальной и более ориентированной на участие.
▎4. Участие и вовлеченность
• Религиозное сообщество: Участие может быть связано с обязательствами, такими как регулярное посещение служб или выполнение религиозных обрядов.
• Оздоровительное сообщество: Участие может быть более гибким и добровольным, сосредоточенным на личных целях здоровья.
▎5. Влияние на жизнь участников
• Религиозное сообщество: Может оказывать значительное влияние на мировосприятие участников, их моральные установки и поведение.
• Оздоровительное сообщество: В основном влияет на физическое состояние и общее самочувствие участников.
▎Заключение
Чтобы определить, является ли сообщество религиозным или оздоровительным, необходимо рассмотреть его цели, практики, организационную структуру и влияние на участников. Иногда сообщества могут сочетать элементы обоих направлений, что может усложнить их классификацию.
Вот как-то так.
Я про то, что ИИ может и подсказать, из какой лужи водицу лучше не пить.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Ешь, что тебе нравиться.
Вспоминается анекдот> В афганском селе идет по улице мужик, впереди него
идет жена. Навстречу им - старик.
- Эй, Абдул, ты что, Корана не читал? Жена должна идти
только позади мужа!
- Послушай, когда Коран писали, дороги не минировали.
Вперед, Фатима!
Так и с едой. Время, когда говорили "ешь, что тебе нравиться" сильно отличается от сегодняшнего. Такой безпощадной химии в продуктах не было и многие не могли даже этого представить.
Я считаю, что время, когда можно было не следить за тем, что ешь – прошли, и даже выбора пищи «по проще» прошли.
Например, что может быть полезней яблока?
[attachment=0] 1.jpg [/attachment]
На фото слева – яблоко, купленное в магазине, оно некоторое время пролежало с другими и когда я понял, что с яблоками что-то не то (они не портились долгое время) - одно из них начал фотографировать. Вроде первое фото сделано через несколько недель, видно, что яблоко немного подсохло, но не испортись.
Справа – оно же через месяц, пролежав просто на столе. Оно высохло, немного подгнило внутри, но с наружи почти не испортилось.
Современная химия приводит к тому, что продукты даже не находясь в холодильнике не будут «интересны» бактериям. Такие продукты им не по зубам. А нашему организму?
Такие продукты могут нанести вред человеку, потому, что химия, которая направлена на защиту продуктов от бактерий для их сохранения, попадая в организм так же убивает бактерии, но уже человека. Убивает полезные бактерии, что приводит к заболеваниям, например, дисбактериозу.
Что же в наше время можно считать полезными продуктами – в первую очередь те продукты, которые не требуют использования химии для их консервации: крупы. На этом я список заканчиваю, может вы что-нибудь добавите.
Сухофрукты могут быть не так вредны, но есть некоторый маркетинговый ход: добавить в сухофрукты воды (чтобы они были тяжелее, чтобы больше заработать) и запаковать (чтобы вода не ушла и вес не изменился). Такие упакованные сухофрукты, в которых значительная часть веса составляет вода, будут так же портиться, и часто чтобы они не портились, в них так же добавляют химию.
Еще можно смотреть на продукты с адекватным сроком годности. Как-то искал кефир со сроком годности три дня – сложная задача. Вроде у многих 10 дней, но вот в интернете нашел: «Продукт биокефирный "Домик в деревне" - срок годности месяц. Это вообще вроде не кефир. Не верю, что этот продукт не вреден, я бы просто воды попил, вместо покупки его.
Так же нужно понимать, что современные молочные продукты получены с использованием «современных» коров, которых «пичкают» антибиотиками, то есть уже просто молоко может нанести вам вред, просто из-за того, что кроме молока вы будете употреблять химию, которую использовали для коров.
А вот тут мир вообще перевернулся, не такими вредными могут оказаться продукты, где нет человеческого фактора – странно, но я считаю, что если вам приходится выбрать, где поесть, в столовой или в «макдональце», то может оказаться в «макдональце» более безопасно, просто потому, что там есть четкие правила, которые минимизируют риски положить клиенту просроченный или испорченный продукт, а в столовых часто желание заработать приводит к обратной ситуации, когда изначально покупают продукты «не первой свежести».
Хочу так же немного рассказать про наркотики в их широком понимании. Часть последователей знают, что есть хороший детектор на «наркотики»: если вам тяжело было продержать субботу, вспомните, что вы ели и пили на неделе. Это иногда самый правильный детектор, так как производители научились так «переворачивать» информацию в интернете, что найти правдивую информацию вреда продукта практически невозможно. Например, где можно прочитать про наркотическое действие чая в наше время? А на самом деле – это тоже наркотик и сложная «суббота» - это лакмусовая бумажка того, что больше данный чай в таких количествах лучше не употреблять. Про кофе, где на просторах интернета описана только одна полезность я вообще молчу, а продукт на столько плох, что чай кажется безобидным продуктом.
Сахар!!!
Я в этом году отказался от традиционного употребления сахара – только если кто-то угощает чем-то или хочу улучшить свое самочувствие, в остальных случаях продукты, которые имеют его прямое содержание стараюсь не покупать и не употреблять.
Попробуйте отказаться от сахара и посмотрите на свое самочувствие при этом. Вначале может появиться слабость, но потом состояние измениться в вашу пользу.
Сахар – это вообще очень интересный продукт – готовая энергия и для мозга и для тела!!!
Представьте, что ваш организм, в который вместо обычной пищи начали поставлять просто энергию, например, в виде сахара, что произойдет? Организм приучится его использовать для получения энергии, а не вырабатывать самостоятельно. Такая помощь совсем не закаляет организм, а наоборот – его расслабляет. Человек, которые не ест сахара, по-другому выглядит, он в перспективе имеет другое самочувствие. Молодежь свидетельствует, что отказ от сахара приводит к появлению большего эффекта от занятия фитнесом. При отказе от сахара, организм, вырабатывая энергию самостоятельно, пропускает через свою химическую машину много других веществ, которых может организму и не хватало, а при потреблении сахара, по моему мнению, может наблюдаться голод определенных микроэлементов, так как система переваривания пищи не работает на полную мощность и не находится на нужном уровне.
Это хорошо сравнить с заводом: вы директор завода, который производит автомобили и вам иногда нужен тот или иной специалист для других дел – вы легко найдете и инженера и конструктора, сварщика... многим поставите нужную задачу, попросите добыть нужный вам материал: резину, пластик, метал, алюминий… и тут ваш завод перепрофилируется. Теперь из Китая к вам приводят готовые модули автомобиля и ваш завод превращается в сборочный цех – не нужны не специалисты и не материалы. Теперь когда вам нужно будет просто «залатать» в заборе дырку это будет для вас большой проблемой сделать собственными силами, так как теперь у вас нет ничего кроме «конечного материала» в виде готовых комплектующих (в случае организма- нет ничего кроме сахара, фруктозы…), хотя когда-то вы могли позволить на много больше различных решений.
Еще интересный момент: отказавшись от сахара, я его теперь использую как «антидепрессант» - плохое настроение – съел конфетку и реально настроение улучшилось.
Вернемся к основной теме – время не то, продукты не те, правило «есть что хочешь», «ешь, что тебе нравиться» должно иметь понимание сегодняшнего времени, в котором мы живем. Кто помнит СССР, продукты были совершенно другие, я думаю, современный «Вкусвил» не дотягивает до того, что раньше лежало на прилавках.
Желаю всем всегда находить возможности покупать простые и полезные продукты.
Вложения:
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Из наблюдений за собственными предпочтениями в пище.
Исчез аппетит.
Печалька?
У Учителя нахожу - природа человека наказала аппетитом.
Ура! Наказание снято.
Ассортимент и качество продуктов в сравнительных характеристиках тогда и сейчас, конечно не в пользу натуральности продуктов. Водитель, доставляющий молокопродукты рассуждает - каждый день развожу рефрежиратор молочки, но вот вопрос:"Где стада коров? Откуда молоко без коров на выпасе?"
Давным-давно известно, что молоко из порошка делают. А порошок? Кто ж нам скажет! Работники подписывают документ о не разглашении информации.
В маленьких городках, как наш проще купить молоко у молочницы на рынке. Еще умеем делать кефир, сметану и масло. Пока. Не факт, что натуральные продукты для современного человека благо 100%. Прогремела история с молодым человеком, пригласил к себе домой на каникулы однокурсника. Парень потомственный горожанин, впервые ехал в Карпаты. Там натуральные продукты, чистый воздух. Но гость заболел. Отравление. Все продукты свежие, натуральней некуда, а парню совсем плохо. Отвезли в город, погиб молодой здоровый. Его организм не способен был переработать натуральные(без химической обработки) продукты.
Учитель пишет, что в воздухе для нас приготовлена миллионная доза питания. Надо научится, мысль перестроить, что не за счет куска хлеба живем.
И еще, читала у Учителя, чтобы субботку не тяжело было держать надо перед нею найти нуждающегося человека, помочь ему, долги раздать(любого вида, например, пообещал и не сделал - себя убил).
Где горожанину найти натуральный продукт?
Да и не факт, что в пользу.
Вкусовые рецепторы - аппетит ушел не просто так. Сливочное масло (любимый продукт) - и вот покупаю, но это, что угодно, но не сливочное масло. Как по моему вкусу - мягкий пластик. Шоколад? Не смешите меня, он даже во рту не тает. Хлеб? Всему голова. Я вас умоляю! Я из аборигенов, кто помнит вкус испеченного в печи хлеба. Не готова сказать где читала. Учитель пишет, что надо обходиться без хлеба. Мы пробовали, эксперементировали. Получалось некоторое время. Сейчас и без экспериментов хлеба особо не ем.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте
не знаю писали на форуме следующие высказывания Учителя:
[quote] Еды будет полно, а есть будет нечего
[quote] Лежит на столе хлеб, а его есть нельзя - там смерть
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Здравствуйте.
АндрейК post_id=46707 time=1734005748 user_id=3895]
не знаю писали на форуме следующие высказывания Учителя писал(a):
За первую фразу не могу божиться, такие слова могут быть и в тетрадях, да и в памяти людей, а вот за вторую могу. Так говорил Учитель людям не раз, указывая пальцем на кусок хлеба на столе.
А ещё Учитель говорил, что люди научились получать продукты питания не кланяясь Природе. Раньше люди кланялись ей, просили урожая, а теперь люди перестали просить и кланяться ей.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Пётр, ты меня удивляешь. Нашёл к кому обращаться.
[quote=Piotr post_id=46699 time=1733928651 user_id=2]
А спросим у самого ИИ (ChatGPT) что-нибудь такое по теме?
Чтобы понять, расскажу такое. Вот ты меня спроси какой я человек? Так я тебе такое расскажу о себе какой я хороший, правильный и замечательный человек, так, что ничего не останется, кроме как присвоить мне звание либо Ангела, либо Бога. Если я задам тебе этот же вопрос, то в ответ получу то же самое, рассказ о том какой ты замечательный и распрекрасный человек, ну, если не Ангел, то Бог наверняка. Задай этот вопрос любому в своём окружении, и ты получишь точно такой же ответ. А ели ты найдёшь того, кто не будет себя расхваливать, то даю 100%, что этот человек окажется психически ненормален.
А ты обращаешься с таким вопросом к ИИ. И что тебе на этот вопрос будет отвечать искусственный интеллект? - Да то же самое, что и каждый нормальный человек, а именно, что ИИ замечателен с кучей полезностей для людей и всего человечества, что по своим заложенным в него характеристикам, то, если он не олицетворение Ангела, то олицетворение просто самого Бога.
Он же создан нормальными людьми по лекалам мышления нормальных людей.
И вот второй момент. Оценка искусственного интеллекта жизни и деятельности людей. И здесь придётся рассказать интересную историю. Чтобы оценивать интеллект людей по шкале их умственного развития, в америке придумали тест Ай-кю. Всё в нём разложили по полочкам, замечательный тест. Теперь, благодаря ему, можно узнавать насколько человек одарён умом, насколько он интеллектуально развит, чтобы не тратить средства на обучение бездарей и для приёма нужных людей на работу. И всё шло прекрасно и замечательно пока не столкнулись с двумя неожиданностями. Первой была та, что самые гениальные люди америки и выдающиеся учёные других стран не могли пройти этот тест, у них показатель уровня интеллекта оказался очень низким. Значит, строго по науке, тест оказался не совершенен. Но как так, ведь в нём всё-всё продумано и точно вычислено. Другой неожиданностью оказалось то, что в других странах вопросы этого теста люди просто не понимали. И как только переводчики не изгалялись над переводом, так и не могут получить адекватной реакции на понимание вопросов теста. И в каждой стране всё по своему. И оказалось что люди в мире мыслят и понимают мир по разному, что нельзя с одной шкалой оценивать американца, китайца и араба. Оказалось что этот тест рассчитан только на американцев и на коренное население нескольких стран Западной Европы. Секрет почему тест не везде работает оказался очень прост. Его создавали люди определённой культуры определённо мыслящими, имеющим определённые взгляды на "что такое хорошо и что такое плохо", для которых ценности именно те, которые прописаны в их культуре.
Точно так же, как тест Ай-кю, так же создан и искусственный интеллект. Определённое сообщество людей, с одинаковыми взглядами и оценками того "что такое хорошо и что такое плохо", и эти люди, создатели ИИ, люди одной определённой культуры, хотя и живут в разных странах и разные по своей национальности. И здесь уже важна не их национальность, а их культурные и нравственные ценности, как определённого сообщества людей, живущих в мире своих взглядов, далёком от жизни всех остальных людей.
Для простаты понимания, в заголи, назову сообщество айтишников и программистов ИИ, американцами. Именно таков их типаж. Так, восприятие Мира у них дуалистическое: чёрное/белое, хорошее/плохое, добро/зло, так и в программировании двоичная система исчисления. Для этой системы существует понятие Бог и понятие антибог - Сатана. Для них Бог - сам Разум, и всё от Бога, т.е. всё от Разума. Так же в этой системе мироописания есть понятие религия, то, чего нет у других народов. И вот именно эта американская программа миропонимания и заложена в разработку ИИ. А вот, к примеру, у китайцев нет понятия бога, у них мир не из двух противоположностей, а четырёхмерен: стихии воды, земли, воздуха и огня. Но ИИ так не умеет думать, и он будет упорно утверждать, что у китайцев религия и они верят богам. Вот тебе и цена ответов, которые выдаёт ИИ на твои вопросы.
Прям таки по Шекспиру: А судьи КТО?!
- А судьи те, кто так и не могут понять, почему самые гениальные люди в америке и в мировой науке не могут пройти тест на интеллект. Потому что, как тест, так и ИИ создают по себе, по своим взглядам и своему развитию своего интеллекта. Поэтому внедрение ИИ идёт рука об руку с насилием и обманом населения земли. Америка превыше всего!!! (ИИ превыше всего!!!).
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Читаю сообщения, размышляю.
К чему доразмышлялась?
К тому, что я такая древняя, помню времена, когда радиоточка в хате была верхом прогресса.
На роботу люди подымались по гудку и уходили с работы по гудку потому, что часов не было. Чуть позже появился будильник, занимал самое почетное место в доме.
В школе нам рассказывали о появлении первых тракторов в колхозах, как селяне в штыки их принимали. Ведь до этого веками лошадкой земельку пахали. А тут приехало железное, шумное, вонючее!!! Кто нибудь из современников стал бы сейчас возмущаться наличию трактора в хозяйстве?
А радио? Бабульки, палец подняв к верху вещали о временах, когда вся земля будет обпутана проводами, как паутиной.
Сейчас развитие техники позволяет передавать информацию на любые расстояния без применения проводов.
Поток развивается, движется, технические средства совершенствуются и дальше будут совершенствоватся.
Искуственный интелект?
Спрос рождает предложение.
При отсутствии/недостатке своего, пользуемся предложенным.
Тут до без конца можно приводить примеры о пользе ИИ. Например, девушка пишет научную работу в сфере бухгалтерского учета. Руководитель ей советует литературу с напутствием:"В бухучете все написано до тебя. Твоя задача взять из этих работ нужное и составить свою работу так, что бы никто не узнал своего". После такого перелопачивания библиотек у нее защита, по итогу научное звание. Для такой работы нужны годы. ИИ справиться гораздо быстрее.
Зачем?
Кто то из последователей прислал мне замечательное фото - заснеженная лесная поляна, ветки елок в снегу пушистом, искристом. А по средине поляны кусты цветущих роз!
Вот, мол чудеса!
А мозги включить прежде, чем рассылку делать?
Хотя, моя младшая сестра была на 100% уверена, что помидоры растут в магазине. Возможно, человеку никогда не приходилось видеть, как растут розы.
Зачем такие фото?
На днях дочка присылает фото. У них на балконе велосипед, рядом белый пушистый кролик, а на плече сидит чайка.
Смотрю фото, думаю:"С ума сошли", ладно велосипед, но зачем в квартире кролик? А чайка?
Оказывается, в современных телефонах есть программа преобразующая графический рисунок любого предмета в натуральный вид.
Пошутили девочки.
Развивается поток. Он движется и личность для него временное явление, люди солома в топку прогресса.
Свое ставь, другому не мешай.
А что у нас свое?
Чем, последователи отличаются от всех живущих на планете Земля?
Что ставим?
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте.
Вот сколько лет, уже с полвека я задаю всем этот вопрос:
[quote=antonina post_id=46730 time=1734336821 user_id=3812]
А что у нас свое?
Чем, последователи отличаются от всех живущих на планете Земля?
Что ставим?
И ни от кого нет ответа. Хотя за ответом далеко ходить не надо. Он, как говорится, под самым носом у каждого.
Знания?! Так мы знаем только то, чему нас научили наши родители, школа, институт, книги, кино, друзья, люди. Все эти знания привнесены извне. Это чужие знания. Учёные открывают новые законы, получают новый знания. Так это самообман. Нет у них никаких новых знаний. Новые знания - это хорошо забытые старые. И это постоянно обнажается. Вся наука развивается так, как когда-то уже было. И технический прогресс не исключение. Просто не всё мы знаем из истории, поэтому создаётся впечатление о новых открытиях.
И если задавать вопрос а что же у меня своё, уходя всё глубже и глубже в себя, то приходишь к тому, что своё - это то, что оставляем в туалете. Ведь даже религии и веры в нас привнесены кем-то и откуда-то. Даже Вера и то не моя, меня ей научили другие. Вот и остаётся моего то самое, что оставляешь в туалете. К сожалению у многих людей это единственное, чем они могут похвастать своим. А почему?
- Да потому, что для любого человека его - это его жизненный опыт. То, что он прожил и пережил. Только то, что прожила душа и чему она научилась в этой жизни. А если человек сотни раз наступает на одни и те же грабли, то его жизненный опыт равен нулю. Человек ничего другого унести с собой не может. Даже тело, и то оно не наше, нам оно дано родителями и природой. Знания забываются, потому, что они не наши, чужие. Тело мы покидаем, оно тоже нам не принадлежит. Остаётся только опыт - как жить. Как буд-то бы Там он кому-то нужен.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте!
Хорошо Алексей написал.
[quote=Алексей post_id=46732 time=1734378901 user_id=3828]
... Только то, что прожила душа и чему она научилась в этой жизни. ...
Человек ничего другого унести с собой не может. Даже тело, и то оно не наше, нам оно дано родителями и природой. Знания забываются, потому, что они не наши, чужие. Тело мы покидаем, оно тоже нам не принадлежит. Остаётся только опыт - как жить. Как буд-то бы Там он кому-то нужен.
Как то задавался вопросом "а что мы уносим с собой по окончании пребывания на Земле?" И вот Алексей вскользь коснулся этой темы.
С самого рождения учимся - ходить, говорить и т.д. и т.п., каждый раз начинаем всё с начала. Выходит своеобразный "день сурка", каждый раз одно и тоже. А до момента когда перестанем перерождаться, (Учитель так сказал что в дальнейшем перерождаться не будем, если не точно поправьте), еще не понятно сколько пыхтеть. И встает вопрос "Так что мы уносим с собой?". Все наши споры по религиям, выяснениям кто правее или левее, теряют свой смысл.
[quote] чему она научилась в этой жизни.
к примеру: научился готовить плов, и потом снова будешь учиться и т.д., а Там эта наука и не нужна-то.
(сообщение от пользователя: АндрейК)
Здравствуйте.
Продолжая тему о своём.
Своё надо ставить.
Все знания они на земле. Каждый знает по себе: мысли приходят в голову. Пришли, побыли и ушли. Иногда они застревают, человек начинает задумываться. Если утверждать, что мысли рождаются в голове (например, в результате электрохимических реакций в клетках мозга), раз они родились, значит они уже есть и они живут, а коли так, то от них уже никуда не деться, они поселились в голове навечно. Тогда эти мысли, созданные самим мозгом, будут чем-то схожим с клеточными опухолями, скапливающимися в голове. То, что клетки сами по себе, по какой-то химии (ты съел что нибудь), сами рождают мысли, вот такого феномена не существует. А вот то, что какая-то мысль поселилась в голове на долго, такой феномен существует. Кто-то это именует психическим расстройством, болезнью, а кто-то это называет вложенной программой, допустим, под гипнозом. Это всё о мыслях, о каких-то знаниях и посылах. Но кроме знаний есть такое понятие, как смысл. Какой смысл всем этим знаниям?!
А какой смысл вообще, во всём?! А какой смысл в нашей жизни?! В отдельной жизни каждого из нас?!
Ответ на последний вопрос не ищи у кого-то и где-то, он в тебе самом, и кроме тебя самого на него никто не ответит. А вот на предыдущие вопросы, эти вопросы общие. Сообща и надо искать на них ответ. В чём смысл нашего бытия? Философы впадают в свои рассуждения и в результате имеют дырку от бублика. Религиозные миссионеры провозглашают, что смысл в том, чтобы служить Богу. - Что за бред! Мне дана жизнь, чтобы я её потратил на кого-то, нахрена она мне тогда дана, если я должен её кому-то посвящать и на кого-то её тратить? Жизнь дана мне, это моя жизнь, а не чья-то. Мне её надо проживать, а не кому-то. Кто-то за меня мою жизнь жить не станет. У него своя жизнь и своих дел по горло. А кто-то, типа лириков, исчерпав все свои мыслительные возможности, от страха упасть в бездну своей пустоты, возопиёт: жизнь дана ради жизни! - Ещё один бред. Вилка существует ради вилки, веник ради веника. И приходим к следующему: я существую ради самого себя. Но это не ответы на вопрос: в чём смысл? Нет никакого смысла жить и существовать ради самого себя. Это сознание одноклеточного. Нет никакого смысла жить и существовать ради кого-то. Это жизнь жертвы, которой кто-то манипулирует и живёт за счёт этой несчастной жертвы.
Жизнь - движение.
Смысл - осознанность движения.
Смысл раскрывает достигаемую цель движения.
Значит смысл жизни в осознании движения жизни, в её развитии и в её динамике. Вот и думай голова, если ей есть чем думать.
Значит смысл моей жизни не в самой жизни, а в том куда она движется к какой цели.
Безцельного смысла не существует. Если ты что-то делаешь, не осознавая в этом никакого смысла, то наступит момент, когда этот смысл до тебя дойдёт и раскроется. Человек умён задним числом. Мы сначала делаем, а потом начинаем понимать, что же мы наделали. В этом "что же я наделал", и заключается смысл наших поступков. Так мы и живём. Но это смысл каждого отдельного поступка, или некой их череды. А жизнь сама, в целом, вся моя жизнь, какую цель она преследует. В этом движении к цели и есть смысл мой жизни, моего бытия.
Остановлюсь на этом. Здесь уже мощнейшая практика. Что с собой возьмёшь. Что у тебя останется, когда предстанет То. Тот Мир, из которого ты пришёл сюда на Землю? Вопрос не в том, чем ты оправдаешь свою жизнь. Вопрос в том, что ты сможешь унести с собой полезного для Того, Мира, откуда ты сюда пришёл?
И опять от меня маленькая интрига. Ответ на этот вопрос знает для себя каждый, он не частный, касающийся только тебя, он общий, для всех людей на нашей планете. И ответ на самом деле знает каждый житель Земли. Мы это знаем, Но вот осознаём ли?
Тот Мир! А вы что подумали, что я говорю о Том Свете?, куда уходят покойники. Тот Мир - это другой Мир, не тот, в котором мы сейчас живём. Тот Мир это не только Тот Свет, который от нас за чертой, это ещё и Мир Нового Небывалого. Для нас он тоже Тот Мир, потому, что для нас он находится ещё за чертой, которую нам надо преодолеть, чтобы в него попасть. Так что не беснуйтесь злопыхательством. Вопрос остаётся одним и тем же для каждого жителя Земли.
Будет интересно, продолжу. Посмотрю на реакцию, насколько это надо.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте дорогие друзья!
Тема этого раздела, как я догадываюсь, не для опубликования излияний нашего ума на Опыт Петра.
Поэтому-то, просто даю ссылку своего ответа на сообщение
В Re: Опыт моего дела (Пётр) Алексей » 16 дек 2024, 22:55
см. мой ответ https://parshek.ru/viewtopic.php?p=46749#p46749
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте.
Вот и Гумар подтвердил все мои слова. Правда изоврал фразу из произведения классики, поставленную в эпиграф этого произведения: "Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему" - "Анна Каренина" Льва Толстого. Вот и прорвалась наружу его тайная обида, которую он носит в себе 30 лет. Хорошо что она вылезла. Может теперь она не будет в нём сидеть уже четвёртый десяток лет.
"Каждому своё" - а эта фраза впервые была написана вовсе не на воротах немецкого концлагеря, она взята из мифологии. А в мифологии об Иисусе, эта же мысль изложена: какой мерой меряешь (другого человека), такой мерой и будет тебе отмеряно.
Так я и пишу о том, что каждому своё, и никаких соревнований нет.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравия желаю,
[quote] Чем, последователи отличаются от всех живущих на планете Земля?
Да ни чем, и не очень хотят отличаться, потому что бояться что о них плохо подумают. Вроде к раздетым уже стали привыкать, а вот что раздетые несут, вот это уже другой вопрос, пока себя.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)
Здравствуйте,
в продолжении темы "63. Искусственный интеллект, Роботизация.">
А ты обращаешься с таким вопросом к ИИ. И что тебе на этот вопрос будет отвечать искусственный интеллект? - Да то же самое, что и каждый нормальный человек, а именно, что ИИ замечателен с кучей полезностей для людей и всего человечества...
На сколько плохой и отвратительный этот искусственный интеллект.
Вначале, я хотел бы показать вот это фото> 1dvigatel.jpg - это один из первых двигателей внутреннего сгорания, созданный человеком.
Сейчас мы не можем представить себе жизни без него> 1tank.png Правда, без мотора так так себе штучка...
Так же с самолетами и другими системами уничтожения людей - появление мотора позволило построить машины-убийцы.
Замечу интересный факт - у этих машин не было "мозгов", убивали люди и поубивали миллионы таких как они сами.
Не было бы моторов, не было бы не только скорой помощи, возможности отдохнуть в Турции, но и не было таких безпощадных убийств.
Причем тут искусственный интеллект?
А мы, люди - не изменились!
Мы как хотели через смерть других получить их блага, так и продолжаем хотеть.
Только раньше это представлялось в виде металлической машины с пушкой и мотором, теперь это представляется совсем в другом ракурсе.
Каком?
Как ИИ может нам навдетить?
1) Автоматизация производства
Самое главное - это автоматизация производства.
Да в этом есть благо - дешевые вещи, о которых мы даже не мечтали.
Вещи не слыханной сложности...
Пушки, снаряды, патроны, танки... - все это в данный момент сложная техника стоящая огромные деньги, но не пройдет и 10 лет и многое, что убивает людей будет стоить по цене материала из которых они сделаны - больше не нужно будет платить зарплаты дорогим сотрудникам - все что нужно - идея, материал и электричество.
Кто знает как это остановить?
2) Автоматизация "рутинной" интеллектуальной деятельности.
ИИ уже пишет дипломы? Знаете, мне нужно было написать программу - я попросил ИИ, написать модули программы, она их написала, я только исправил некоторые ошибки и у меня все заработало. Конечно вперед шагнет многое - появятся новые препараты не благодаря тому, что их придумает ИИ, а благодаря тому, что ИИ автоматизирует многие процессы его разработак, только не забывает про нас - людей! Конечно же в первую очередь будут придуманы новые яды, военные отравляющие вещества, вещества меняющие сознания для применения в войне или допросах, куда же мы без этого. Короновирус покажется для нас первый пробным шаром в направлении этих разработок.
3) ИИ как цифровой концлагерь и разрушитель духовных ценностей.
Ну это наверное все уже знают - тысячи камер в Китае, которые определяют кто ты, рейтинги, системы оценки поведения, предсказание поведения. Что нас ожидает дальше> 4) ИИ как оружие! Вот это вообще жесть.
Есть разработки группового применения автоматизированных систем под общим названием "рой" - это когда используется много однотипных систем, например, беспилотников, которые между собой общаются и коллегиально принимают решение - это опять мы люди, создали, чтобы нас же и убивали.
Больше всего меня пугает вот эта собака> 3robot.jpg [/attachment]
Я просто не понимаю, как от неё можно будет спастись.
Дело в том, что мы все данное оружие рассматриваем в динамике: на большом квадрокоптере привезли такую собаку, она где-нибудь постреляла убила солдат десять и все. Ну даже так это страшно, ведь с учетом того, что я написал выше, цена такой собаки в будущем будет чуть больше цене металла из которого она сделана. Но больше всего меня пугает режим "сна" такого существа. Все же знаете, что есть фотоловушки? Вотоаппарат или видеокамера, которая оставляется в лесу и которая реагирует на движение. Если пролетает птица, или проходит какое-нибудь животное, то она фотографирует его - больше не нужно днями прятаться, чтобы сфотографировать какую-нибудь птичку - насыпаешь, корм, ставишь камеру и получает кучу видео или фото с дикими зверушками.
Тут такая же схема - этих собак, если они будут так применены, не будет не слышно и не видно. Они не будут "светиться" в тепловизоры, так как будут холодные, ожидая жертву, они не будут издавать никаких звуков, как мина будут стоять и ожидать, иногда неделями своего применения... Они просто будут расставлены по лесам или дорогам и для тех, кто их обнаружат, скорее всего будет последним, что они увидят.
Не знаю как вам, а мне страшно то будущее, которое наступает.
Но на данный момент все хорошо: картинка с танком сгенерирована как раз ИИ - мне это очень удобно и я этим пользуюсь и даже не верю, что уже сейчас собираются конвееры с роботами, которые заменят обычных рабочих на заводах еще удешевив производство...
Но повторю фразу про орудия убийства, созданные на основе двигателя внутреннего сгорания:
"у этих машин не было "мозгов", убивали люди и поубивали миллионы таких как они сами."
Может мы с тех пор поумнели?
Вложения:
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Безумству храбрых поём мы песню.
Интересно написал о ИИ Пётр. Чувствуется рука системщика. Как один мой знакомый решил написать книгу. По жизни ему трудно было написать хотя бы письмо, а тут сразу книга. Что-то вспомнил из школьных уроков литературы и стал писать: Эпиграф, Пролог, Часть первая. Система. Всё по полочкам. Это шутка. На деле же системный подход очень важен. Он мостит дорогу к цели без извилин и ухабов.
Описано много, а по сути повтор и доказательство того, о чём я написал, что ИИ - это копия мышления современного человека. Разработчики списывали с себя, составляя программы ИИ.
Идя по следам того, что написал Пётр, виден первый слой.
Создав паровой двигатель, а вслед изобрели и двигатель внутреннего сгорания, так удалось построить множество машин - помощников человека. Эти машины так людям помогли, что были выброшены на улицы тысячи рабочих. Безработица всегда создавалась искусственно. Она очень выгодна капиталу. Куда девать эти тысячи нищих и голодных? - Их надо утилизировать. Началась эпидемия испанки. Это вполне естественное решение, особенно для людей, развивающих капитализм. Ведь был ещё и социализм, в котором государство было озабочено создавать рабочие места. Хоть и зарплата была не велика, но жить на неё было можно, и неплохо жили. Но история ничему не учит. Прошло сто лет и ничего не изменилось. Опять технический прогресс, появление уже не паровой машины и не двигателя внутреннего сгорания, а компьютерный ИИ. И вот опять освобождается уже не тысячи, а миллионы рабочих мест. Капитализму это очень выгодно. Куда девать эти миллионы голодных и нищих? - Утилизировать. И вот запущен ковид по всему миру. Кстати, Пётр, тебя ведь тоже придётся утилизировать. ИИ будет лучше справляться с твоей работой.
Не зря события сегодняшних дней называют Армагеддоном. Гибелью уже миллиардов людей на планете.
Но есть и второй слой.
Об этом втором слое я уже не раз писал. А именно. ИИ и виртуальный мир неразрывно связаны друг с другом. И вот развитие компьютерного ИИ и виртуального мира, нам вдруг открыло глаза на то, что наш мир, в котором мы живём, на самом деле может быть виртуальным. В виртуальном мире №1 мы живём. Рождаемся, женимся, рожаем детей, умираем. И вот в этом виртуальном мире №1 мы создали ещё один виртуальный мир №2. И современные технологии ИИ нашу жизнь погружают в этот виртуальный мир №2. Процесс этот уже начался, и мы в нём участвуем. И восторгаемся успехам в развитии, как ИИ, так и виртуального мира им создаваемом.
[quote] Не знаю как вам, а мне страшно то будущее, которое наступает.
Моя шкурка с тушкой тоже боятся, боятся боли, боятся смерти. Но я же не только тушка. Есть такой феномен в психике человека. Если думаешь о приближении какой либо беды, то возникает убеждённость, что все, абсолютно все, кто будет со мною рядом погибнут (сгорят, утонут и т.д.) а я останусь жив. Меня ничто не возьмёт, земля не поглотит, огонь не спалит, вода не утопит, и никакая радиация меня не возьмёт. Сейчас эту фишку стали разгонять в сознании людей американские и европейские политики. Всё делают чтобы развязать ядерную войну, а когда она стала совсем вот-вот начнётся, вдруг заголосили, что ядерная война совсем не страшно.
И что удивительно, так это то, что ядерная война всё равно оставляет в живых небольшое количество гомо сапиенс.
А чего тут действительно бояться? - Пусть рушится виртуальный мир №1, ведь нас уже ждёт виртуальный мир №2. Хрен редьки не слаще. Перейдём в другое измерение.
История людей ничему не учит. Как виртуальный мир №1 весь построен на лжи, так ложью является и эволюция человека в нём. На самом деле единственное в чём меняются люди (так называемая эволюция), так это деградация сознания людей. И ИИ этому очень способствует.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
В [url=https> 74. Идея номер три.
Если в это явление вникать глубже, то придёшь только к одному ответу. Это мог сделать только Дух. Всем другим это не под силу, да и не нужно. А теперь сообразите, какого уровня должен быть этот дух, если мы, подходили к пониманию и реализации наставления нашего Учителя? Мы делали то, что угодно Учителю. То есть, он был заинтересован, чтобы мы начатое довели до конца. Так какой же силой должен обладать Дух, противоборствующий Учителю? Не догадываетесь? Ну, чуть-чуть напрягитесь и не бойтесь ответить. А таким может быть только Дух Мёртвого потока бытия. Никакой Диавол, ни какое КГБ на такое не способны, духу не хватит
Для меня это странно.
Понимаете, если вы не видите решения проблемы – вы сами являетесь нуждающимся и это, то самое время, когда просьба сможет помочь разобраться...
Конечно, можно без просьбы разобраться, например так.
для победы злых духов можно, например, использовать старые обряды>
Злой Дух экспериментатора.
Пришел я сдавать практикум по оптике, а мне говорит принимающий – у тебя не верные расчеты, очень большая погрешность. Я говорю – как посчитал… Он в ответ, посмотрев на данных говорит – у тебя одно число выходит за рамки эксперимента – его нужно убрать, тогда все будет хорошо. Я говорю – я его не уберу, так как я не знаю, что это такое, а раз я не знаю, что это такое, то убрав его, я могу получить не верный результат, например, пропустить какой-нибудь эффект. После определенного спора принимающий поставил мне пятерку, но я долго думал, прав он или нет. Можно ли было убрать цифру злого духа, который подпортил мне статистику расчетов в эксперименте или нет?
Дух женщины - психолога.
Многие женщины используют элементы манипулирования, психологические методы управления, нейролингвистические методы для того, чтобы свою вторую половинку сделать лучше – сделать так, чтобы мужчина задумался о доме, о семье, о той же самой женщине. Конечно, иногда просто «разводят» нас мужчин, но вот что интересно. Я, когда интересовался психологией, был поражен тому изяществу и утонченности применения методов психологии, которые видел. Но дальше я был просто шокирован. Я встретил человека, который так же хорошо пользовалась данными методами, но было видно, что человек очень «простой» - книг по психологии не читал и вообще, может книг не читал, при этом управлять окружающими у неё получалось очень даже эффективно, применяя классические психологические методы манипуляции. Как же так?
Адские звонки.
Я часто стараюсь уходить на обед в 12 часов и заметил, что в час моего обеда количество звонков увеличивается, причем, где-то в три раза их больше. Очень странно, подумал, я. Как только я беру ложку, так сразу мне начинают звонить… Если у меня обед перенесен по какой-нибудь причине на час или два – так же именно в это время происходят звонки. Теперь они звонят не в 12!!! Они звонят именно в обед!!!
Адские угощения.
Кто из нас это не переживал - когда ешь, все нормально, но когда у тебя терпение, вдруг кто-то пытается с тобой поделиться булочкой или шоколадкой… Что это такое – тоже злой Дух, наверное. Проводишь обычную статистику и видно – угощают именно в терпение больше, чем в обычный день.
Дух пониженной стипендии.
В Университете у меня были следующие оценки – первый семестр – все пятерки, второй – все пятерки и одна двойка с пересдачей, третий все пятерки, четвертый – все пятерки и одна двойка. В результате нечетные семестры – повышенная стипендия, четные – её полное отсуствие… С точки зрения статистики такое событие маловероятно. Ну просто представьте, какая вероятность у круглого отличника получить 4ре? Она мала, а получить тройку вообще не возможно, так как тебе постараются её даже если ты её заслужил, не поставить, а вытянуть у тебя знания на хотя бы «хорошо» – это дух пониженной стипендии?
Куро-магнитный эффект.
Биофизики начали изучать странных эффект – оказалось, что курица, обычная курица, чувствует магнитное поле – если её помещали в него, они начинали странно себя вести, не так как обычно. Долго думали, в чем же дело? Почему люди не чувствуют магнитное поле, а какие-то курицы – чувствуют…
Как с этим бороться я уже вначале рассказывал (ничего не выдумываем – просто просим, но перед тем как попросить, пробуем сами разобраться). Конечно, может ничего не получиться, но почему бы не попытаться?
А теперь ответы на вопросы из моего опыта:
Злой дух экспериментатора – экзаменатор утверждал, что это «пылинка» - пролетая над установкой и попадая на луч (это был оптический эксперимент), который изучался, она и создавала такой «выброс» значения и это приводило к изменению статистики в расчетах. Конечно, мне нельзя было это число выбрасывать, так как я не знал причину такого «выброса», но, если бы я знал причину, то обязан был бы это значение убрать из эксперимента.
Дух женщины психолога – это обычное женское желание добиться результата так же, как это делала мама или подружка. Зачастую еще молодой, девочка видела на протяжении всего своего взросления, различные методы общения в семье, так почему ей такими методами не воспользоваться самой, даже не зная, что это классический прием психологического метода манипулирования? Да и зачем ей это знать – оно и так работает…
Адские звонки – я люблю ходить на обед в 12 часов, и многие только к этому времени на работе разбирают свои «завалы» и начинают заниматься чем-то не стандартным, а любое нестандартное действие – это часто звонок мне с вопросом как это сделать или почему у меня не получилось, я же ИТ-шник… Обед у меня смещается в основном из-за общих собраний или мероприятий, поэтому смещения пика звонков на обед в случае его переноса так же логичен – многие присутствуют на этих мероприятиях и откладывают свой вопрос мне на более позднее время.
Адские угощения – ну тут отвечать не нужно, просто нужно было посмотреть на мою «не очень веселую рожицу» в дни терпения и желание других мне в этом помочь, угостив шоколадкой и все станет ясно без злых и добрых духов.
Дух пониженной стипендии тоже можно понять – это преподаватели старой закалки. Если в момент, когда я учился, их осталось 10%, то понятно, что где-то каждая 10 оценка будет «не с того диапазона».
Куромагнитный эффект – просто перья у кур с электростатикой, в магнитном поле их «сжимают», вот им это не нравиться, они начинают себя не обычно вести.
Что описал Алексей – все вдруг взяли и испортили тему, вообще, с моей «колокольни» - стандартная проблема всего и вся связанного с организацией и управлением. Именно для решения этих целей у нас есть в армии звания, на работе статусы, в ИТ – уровни поддержки и эскалации проблемы. Объясню простыми словами - эта ошибка на уровне управления называется «отсутствие классификации по сложности». Или в народе «пушкой по воробьям», то есть, когда вы для простой проблемы используете ресурсы, которые предназначены для сложной проблемы, например.
Мы же не говорим, если кто-то, чтобы посадить деревце вызывает трактор с ковшом, вместо того, чтобы просто взять лопату, что в нем Дух Мертвого потока? Так и тут: если мы считаем, что на всем форуме можно писать все, что хотим, то на 10 простых тем будет попадаться одна сложная и никто не будет ставить свои мысли «на паузу», чтобы завершить более высокую тему. И иерархии тем у нас нет - все темы с технической точки зрения у нас одинаковы. А дальше обычная математика: если обычные темы появляются каждый день и завершаются в течении 24 часов, то сложная тема, которая требует обсуждения около недели, не будет ограждена от 7 обычных тем. Наоборот, если такую тему не окружат другие рассуждения – вот это, с точки зрения статистики, действительно редкое событие.
У меня был смешной пример – устраиваясь на работу, у меня спросили, смогу ли я координировать работу внешних программистов, я сказал да, что есть опыт, сказал, что в этом случае не все зависит от меня, так как часто проблему создают сами директора или заказчики привел такой пример:
Пусть у вас есть задача для программиста, которую можно выполнить за месяц, а вы каждую неделю эту задачу будете менять. Когда задача будет выполнена? Через два месяца? – нет, никогда. Так как для измененной задачи нужно опять месяц, и если вы её меняете каждую неделю, то каждый раз на неделю откладываете выполнение месячной задачи. Что же тут смешного – они мне сказали: «так это же логично», а когда дело дошло до них, они так же меняли задачи «на ходу», пока не было принято правило – поставленная задача не меняется до факта её сдачи.
Вот такой нас окружает всюду дух Зла….
Но если вдруг у вас не нашлось объяснение того, что происходит и вам кажется, что тут нет никакой логики в происходящем и хочется объяснить это как что-то сверхъестественное, то в этом случае советую, обливаясь, попросить вам помочь разобраться. Просьба, наверное, для этого и создана, чтобы просить тогда, когда вам нужна помощь.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Мало разбираюсь в мире духов, все же поразмышляю в пределах сообщения Петра.
Любое действие/бездействие (поступок) продиктован духом.
Без всякой мистики и сверх естественного чуда. Любой дух действует через мысли/поступки людей. Простое физическое явление.
Только мое не знание нашептывает мне:"О, чудо!", "Это что то сверх...!"
Всякому действию есть начало, есть его течение, есть окончание(зачастую видуизменение).
Вспомнилось. Когда воскресение выпадало рабочим днем, к 12 надо было выйти на землю, стать босыми ногами...Нашла место где это можно было спокойно делать, а потом обед.
Вот надо же, именно к 12 часам дня приходил арендатор и надо было 100% внимания уделять ему. Так продолжалось очень долго. Мы были не довольны, нами не довольны, а я удивлялась, как этот по сути добрый отзывчивый человек умудряется испортить мне воскресный праздник, лишить меня моей победы.
В одно из воскресений спросила его почему он каждый раз приходит в такое время.
Ответ был абсолютно прозаичен - выходной день, выспался, не спеша перед обедом пришел по делам, так же без спешки что то сделать/доделать, что накопилось за неделю.
Рассказала ему о своем воскресном ритме, спросила есть ли возможность сместить его посещение на час в ту или другую сторону.
Больше с ним у нас не было "напряга".
Второй пример проделок духов.
Чай, кофе люблю только горячий.
На работу прихожу загодя, готовлю рабочее место и вот могу спокойно выпить чашку горячего кофе(время позволяет). Но не тут то было! Начинают приходить сотрудники/коллеги на работу. Хоть лифт наш грузовой и огромными буквами написано, что перевозка людей запрещена, кто же будет подыматься по ступенькам вверх, когда можно нажать кнопку и подадут лифт.
Горячим кофе выпить ни разу за многие годы не удавалось. Даже ждала пока все соберутся, но тоже не вариант - начало рабочего дня кто то да вызывает лифт, лишь бы кофе в чашку налила!
Просто отказалась от ритуала пить кофе по утрам на работе.
Как то приехал к на в город человек бывший с Учителем. Организовали большую встречу, народа всякого разного сошлось. Что мне запомнилось из неё?
Стал этот человек рассказывать об Учителе, на вопросы отвечать, одна женщина с вопросом да так долго что рассказывает, что свое лепит да с эмоциями, увела в такие дебри непроходимые, что народ в зале уже забыл с чего встреча началась. Гость стоит, молча слушает, народ на него поглядывает, что мол он скажет на это все. Он выслушал, в момент, когда женщина сделала паузу, он, как ни в чем не бывало продолжил свой рассказ об Учителе именно с того момента когда его прервали.
Потом мы его спросили почему он не ответил женщине. Ей не нужен был ответ, она пришла свое рассказать. Вот выдержка, умение не терять нить беседы(цель встречи) этому приходиться учиться.
О чем бы я сейчас не писала, все спровоцировано, точнее организовано духами мертвого потока. Весь быт, бытие проходит именно в этом потоке.
Я знаю о живом потоке, могу обманывать себя, что сидя на теплой печи после обливания, напившись горячего чая с вкусняшками после очередного дня терпения - живу в нем.
Всему свое время.
(сообщение от пользователя: antonina)
Здравствуйте,
в этом сообщении я написал, что политический строй не связан с элементами демократии и инструментами тоталитаризма в странах.
[url=https> 63. КСДТ (капитализм, социализм, демократия, тоталитаризм), факты. Но вот пришло еще одно понимание того, что демократия - это дорога в ад.
[quote=Алексей post_id=46630 time=1732219853 user_id=3828]
Здравствуйте
Вот человек, живой свидетель происходящих событий написал на форуме то, что видел своими глазами и то, что слышал своими ушами. А в ответ>
У меня вопрос.
А если бы в тетради было написано о Валентине похожее, какая была бы реакция тогда?
В нашем движении есть тоталитаризм - никто не меняет тетради и даже стараются их не комментировать, больше скажу, переписать тетрадь печатным текстом - это уже действие, которое не каждый последователь готов одобрить. Для нас тетради - это информация не требующая "улучшения" - к такой информации мы относимся именно в тоталитарном режиме - охраняем от правок и изменений, комментарий, мнений. Но все эти тетради созданы для нас - для передачи опыта нам и то, как мы эту информацию понимаем - это наше личное дело. В этом случае каждый последователь старается не мешать другому пусть и не в правильном по его мнению направлении, но разбираться в своей интерпретации и опыте.
Тут обратная сторона - отсутствие охраны позиции, мнения. Такое поведение очень похоже на демократическое.
Получается, что даже в нашем движении нормально существуют две эти формы. Так что же не понравилось Алексею?
А ему не понравилось разрушение нашего движения, которое прикрывается нормами и правилами.
И что в этом случае делать?
Можно написать правило: "запрещается на форуме писать плохое, разрешается - только хорошее".
Так?
Можно сделать "предмодерацию" - вы написали сообщение, а я его разрешаю публиковать, если оно мне понравилось...
Но вопрос можно поднять на более высокий уровень, про который я как-то сказал Гумару.
Одна из идеи системы оздоровления - закалить свое тело. От чего? От Природных стихий. Но человек так же является частью Природы и может быть так же такой проверкой для закалки.
Если мы представляем все, что на форуме как хорошее и плохое, то каждое хорошее помогает нам разобраться в вопросах, а плохое, которое нам по силе – закалиться.
Но мир, в котором мы живем не дискретный – не бывает чистого тоталитаризма и демократии.
Где идеально должен находиться этот «ползунок» у нас на форуме? Ближе к тоталитаризму или демократии? Любое решение и правила будут не идеальны – что-то будет удобным сейчас, а через 10 лет, может окажется, что такое решение не так эффективно.
Когда можно будет точно знать, где та грань идеи, за которой находиться деструктивное развитие? – когда появится первый удачный эксперимент реализации идеи независимости. Вот именно этот человек и прочертит границу с одной стороны которой будут не зыблемые постулаты, а с другой – наше личное понимание и опыт, и пока такого человека нет, ограничение на форуме может привести к ограничению в развитии нашего движения.
Чем больше мнений и различного опыта, тем больше шансов с водой не выплеснуть ребенка, но время идет и многое меняется, в какую сторону будет передвинут ползунок дозволенного на форуме, наверное не знает никто.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Знал заранее, что у Петра будет именно такой отклик на моё откровение, что мы, люди, ведомы Духом мёртвого потока бытия. Удивительного в этом нет ничего, это легко просчитывается. Тут не надо знать, ни психологии, ни математики. А попробовал бы он написать по другому? - Дудки-с, не получится. Крутись хоть как уж на сковородке, может получиться только более агрессивно, но по сути всё то же самое. А почему? - Да потому, что ему нужно написать, метнувшись в "материализм", противопоставить противоположное видение того, о чём я написал. Не потому, что Пётр такой плохой. Всё гораздо проще. Нужно было идти со мною на спор. Просто ради спортивного интереса стать мне противоположником во взглядах, представить нам противоположную картину мира. Есть такое выражение: близкие по духу люди. Если они близкие по духу, то почему они начинают спорить друг с другом? В чём причина их спора? Ведь смотришь на этих спорящих со стороны и диву даёшься. Заведутся так, что на повышенных тонах говорят друг другу одинаковые слова, одной и той же мысли, слово в слово, и не слышат друг друга, что говорят одно и то же. Тогда, о чём они спорят? Зачем они спорят? Любой из вас не раз наблюдал таких спорщиков. Вот и ответьте, спорят ли они, кидая одну и ту же фразу друг другу, как теннисный мячик. И каждый кидает её так, как будто он прав, а второй не прав. Что их побуждает вступать в такой глупый спор?
Дух воина? Воинствующий дух? Дух противоречия? Что за дух одолевает этих спорщиков? Давай уберём слово "дух". Тогда что останется?, Что толкает людей на такой спор?
Или вот случай в моей жизни. Был в гостях у одной женщины, живёт она в двух минутах от платформы электричек. Задумали мы с ней поехать за город. Электрички ходят очень редко, опоздаешь, следующая уже через два с лишним часа, и тогда поездка безсмысленна. За 5 минут я уже у дверей - пойдём, пора. Она - так у нас ещё есть 3 минуты, я успею пожарить семечки. Достаёт сковородку и начинает их жарить. Я в шоке! А она мне - успеем, семечки жарятся 3 минуты, идти нам 2 минуты. Я негодую, а она как белка в колесе, вышли из дома с жареными семечками, быстро-быстро дошли до платформы, тут же по нашими пятками подъезжает электричка. Успеваем дойти до её дверей, тут же они за нами закрываются и мы поехали. Вот что это? А это элементарный расчёт её действий по секундам. Когда у неё появились дети, так вся жизнь у неё стала рассчитана по секундам, ведь столько надо успеть.
И другой пример. Тоже с женщиной и в похожей ситуации. Собираемся в магазин за покупкой. Я жду, а она едва колышется. Говорю - так мы едем в магазин, или нет? - Едем, только вот сейчас... - Что?! - Да вот не знаю что надеть на голову, толи этот платок, толи этот. Наденет она какой-то платок и перед зеркалом и так на себя взглянет, и пройдётся, и с боку на себя посмотрит, и со спины. Не понравится и по другому его повяжет. А платков у неё штук 5. Я думаю, ну всё, это будет продолжаться до вечера. И вдруг она, ни с того, ни с сего - всё, поехали. Из кучи взяла первый попавшийся платок и за дверь, я бегом за ней. На улице так же спокойно она надела платок, подошли к остановке транспорта. Тут же подходит наш троллейбус. Заходим в магазин, а того, за чам мы приехали нет. Продавец говорит, что завоза уже давно не было. И тут же, после этих слов, подсобные рабочие тащат на витрину то, что нам нужно. Только что привезли. Мы первые покупатели! Всё было выстроено тоже по минутам, по секундам. Но ни малейшей суеты, кроме того резкого решения чтобы выйти из дома. Вот как ты это объяснишь?
Или другой пример, про кур. Работал в реставрации старых зданий. Надо ломать перегородки, а в них заштукатуренная старая электропроводка. Зачастую она под напряжением. Как обычно. Срезают розетку и заштукатуривают стену, заранее выключив общий выключатель. Поверх новой штукатурки проводят новый провод как захотят, чтобы жильцам было удобно. В те стародавние времена проводку вели как попало: наискось, по диагонали, петляя вокруг забитых дверей, кому как в голову взбредёт. Никаких правил на это не существовало. Так оказывались замурованы провода под напряжением. А нам ломать эти самодельные перегородки, и всю штукатурку на стенах. И не дай бог обрубишь спрятанный провод. Если будет замыкание, общее для всего объекта, то считай, что отделались лёгким испугом. Не раз людей било током, были случаи с летальным исходом. Так у нас было несколько мужиков, которые чувствовали где проходят эти провода. Они прямо рукой вели по стене где замурован провод под напряжением. И так же руками чувствовали где проходят провода пустые, без электричества. Это я про электромагнитное поле, которое чувствуют не только куры своими перьями, но и человек.
А вообще-то, лет 15 тому назад был короткометражный научно познавательный фильм о духе. Сам фильм уже не помню, запомнилась лишь одна сцена. Диктор за кадром что-то рассказывает о взаимодействии духа, души и тела. А на экране улица города, идут прохожие, каждый чем-то озабочен, спешат по делам, кто-то просто прогуливается. Обычные прохожие. И тут диктор говорит: если дух вынуть из тела, у всех людей сразу, то произойдёт... И тут же на экране все люди на улице падают мёртвыми. Падают кто как, даже друг на друга, если они шли рядом. Тело без духа мертво. Оно просто мясная туша, как на скотобойне туши коров и свиней. Ни один учёный не может отличить живую ткань от мёртвой, различают только по току крови. У живого кровь из раны течёт, у мертвого она не течёт. Вот и всё различие. Убери кровь, и тела уже ничем не отличишь.
Могу много привести примеров, когда поступки людей ни чем не объяснишь. А сколько таких случаев в криминальной хронике... А сколько ты их видишь среди людей... И во всех таких случаях не получится натягивать сову научных объяснений на глобус. Попробуй, развесели меня своими потугами.
Вот здесь пишут, и Пётр не исключение, о просьбе обращённой к Учителю. А где он, Учитель? Его же уже нет, тело его в могиле. Так кого ты просишь?! Свою выдумку в голове? Просить можно живого человека, живой и ответит на твою просьбу. А мы просим пустоту, то, что не существует. Придумаем себе что-то в голове и фантазируем. - Вот что ты на это скажешь?
Или вот ещё, в догонку: если хочешь рассмешить Бога, то расскажи ему о своих планах.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте.
Это я о нашем развитии сознания. Картинка ярко показывает среднестатистический уровень сознания населения страны. Не обольщайте себя, что вы вне этой общей закономерности, которую очень наглядно демонстрирует школьное образование.
Давным давно было доказано что, если программу школьного образования ориентировать на отстающих учеников, чтобы и они понимали, то в результате общий уровень интеллектуальности у всего населения быстро начинает снижаться. При Сталине уровень сложности в школьном образовании постоянно увеличивался, уходя от ликбеза. В лицеях, до революции, школьников учили постигать свой родной русский язык на таком уровне, что обучали владеть словом так, чтобы писать стихи. При Сталине изучали логику и астрономию. А во времена Хрущёва началась борьба за уменьшение "нагрузки" на школьников. Война со знаниями, под предлогом перегрузки детей в школах, продолжается и поныне. И вот вам результат.
[quote] [attachment=0] photo_2024-08-15_16-47-25.jpg [/attachment]
Вложения:
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте дорогие друзья!
Пишу сообщение это здесь, догадываясь, что оно может быть удалено с форума.
Мой "детский ум" (" дитя природы " - что наделено судьбой и на роду написано), не позволяет мне умничать тут.
Ибо..., - есть понимание, - если на двери написано, - " комната для хранения лопат ", - значит там должны храниться лопаты .
Но, никак не вилы, молотки, ломы, косы и прочие инструменты.
А если там появляется набор прочих инструментов, - логика подсказывает, - хозяин комнаты - либо безалаберный и не аккуратный, либо " недалёкий " в умственном отношении человек, позорящий свою фирму.
Хороший хозяин - не допустит этого. В лучшем случае - поменяет вывеску на "хозблок" или что-то на это похожее.
На взгляд моего детского ума название этого раздела форума "ОПЫТ МОЕГО ДЕЛА (Пётр)" - говорит само за себя.
На мой взгляд , - любые другие сообщения тут - будут перебивать [color=#BF0000] МЫСЛЬ автора [/color] передачи этого " ОПЫТА Дела Петра ".
О такой перебивке мысли автора , опять же на мой ( детский взгляд ) хорошо сказал Л.Н.Толстой в романе "Воскресенье".
К чему приводит такая "перебивка мысли автора" посмотрите тут:
https://parshek.ru/viewtopic.php?p=46888#p46888
(сообщение от пользователя: gumar)
Здравствуйте,
[quote=Алексей post_id=46886 time=1735914061 user_id=3828]
Всё гораздо проще. Нужно было идти со мною на спор.
Это не спор – я изложил свое понимание, оно может быть не верно.
Это, Гумар, не война, по крайней мере я не вижу, что кто-то ставит цель что-то разрушить.
Не ответить на сообщения мной тоже не верно, так как они касаются правил форума. А кто в большей мере отвечает за эти правила? Я. Поэтому я и комментирую почти всегда, когда вопрос возникает в этом направлении.
Тоже красиво получается у Алексея, отгородиться от меня и Виктора баррикадой и написать, что воюешь не с нами, а с Духом мертвого потока. Это вообще нормально? Мне кажется нет, но я опять не готов спорить, может мы вот такие забияки, но свое понимание, особенно, когда оно довольно простое и логичное не показать – это значит, что я не готов делиться своим опытом даже в таких простых вещах для меня, которые вдруг другие назвали Духом. А дальше все просто – я поделился и пошел дальше – пусть каждый читает и по-своему понимает.
А вот про образование, у меня опять есть что рассказать.
Дело в том, что образование и правила на форуме в моей голове логично связаны.
Каким образом знания о площади сложной фигуры связаны с правилами форума?
Очередной раз, как сказал Алексей, «натяну сову на глобус».
Дело в том, что чтобы посчитать площадь сложной фигуры нужно усердие и таким мотивам в СССР было понимание того, что хорошее образование - это дорога к более комфортной жизни. Это делали не только в СССР, но и в США был такой же подход.
Нужно было, например, для страны тысячу физиков, а их выпускали пять тысяч, нужно стране тысячу управленцев, а выпускали их десять тысяч. С точки зрения государства это было очень удобно - дешевые кадры, большой конкурс на должность. Но людей нужно было мотивировать - стипендии, статусы... В США была целая система грантов для поддержания таких студентов - они занимались никому не нужными разработками по профилю своей специальности и получали за это деньги, которых не хватало для жизни, вместо того, чтобы разгружать вагоны... Проблема в том, что результатом такой мотивации было то, что существует много людей, которые не занимают тех должностей, на которые учились - это обидно и не приятно, когда ты смотришь на себя, как на важного в обществе человека, а живешь далеко от того уровня, которого достоин согласно своему образованию и сил, которые на это потратил.
Вот и получается, что на десять таких обиженных находиться один, который в 75 лет поджигает кнопки лифта или пытается на форуме это компенсировать, уничижая собеседников. У человека есть желание компенсировать то, что он не получил нужного статуса, который ему давая соответствующее образование обещало общество и государство и он решает эту проблему на форуме оскорбляя собеседников… Много ли таких нужно на форуме, чтобы появились правила, запрещающие оценку окружающих? – не много…
На этой неделе ехал в поезде, где со мной ехала молодежь, которая не то, что не смогла бы рассчитать форму фигуры, я уверен, что нашлись бы те, кто не смог нарисовать прямоугольник, но ни у кого из них, по-моему, не было чувства несправедливости и желания сделать какой-нибудь не хороших поступок. Да как раз потому, что никто из них не рассчитывает, что станет великим управленцем или важным инженером. Ехать с ними было комфортно, и ты понимаешь разницу между «умным» и обиженным советским поколением и «глупым» молодым, которое не умеет рассчитывать площади составных фигур.
Вот сейчас был косвенно получен ответ на вопрос, плохой ли я человек, ответив, что нет… Зачем?
Или оказалось что хозяин комнаты (это как понимаю я) - либо безалаберный и не аккуратный, либо "недалёкий" в умственном отношении.
Молодцы!
И вы думаете, что если бы это было не в мою сторону, а в сторону других участников форума, я бы не задумался опять об изменении правил для того, чтобы такое не проходило тут?
И еще.
Если то, что описывается материализмом, описывать материализмом, то мы тем самым имеем больше шансов найти истинное место духовности и понять её сущность.
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте.
Заглянул на форум, увидел уведомление, которое отсылает меня сюда. Здрасьте.
Почитал Пётр, тобою написанное. Улыбнуло.
Оправдываешься, что не мог не написать на мою писанину. Так я так и написал, что ты не сможешь не ответить. Статус у тебя такой. Твой ответ поэтому прогнозируем. И то, что ты ответил в таком ключе тоже прогнозируемо. Куда ж ты денешься. Поэтому какой тут укор, да нет никакого укора, когда "всё идёт по плану".
Ты очень хорошо написал про обиду тех, кто получил высшее образование, а по жизни пришлось ему быть обычным рабочим. Действительно такое явление есть. Каким-то боком это касается и меня. Поэтому твоё описание меня порадовало. Вот так, живёшь, живёшь, и чего-то о себе не знаешь, и не догадываешься почему на душе порою некомфортно. А тут раз, и твой портретик. Работа с зеркалом, но не та, как обезьянье кривляние перед ним. Тут зеркало иного уровня. Всё таки можем выйти на такой уровень, получается.
Ну, а раз ты меня разгадал, то теперь терпи. Теперь я исповедуюсь. ВУЗов я не кончал, а вот школа жизни у меня была такой, что не каждый выдержит. Поэтому получил в этой школе много знаний. С ними и пришёл к Учителю. Уже писал здесь, что Учитель меня ждал и позвал лишь тогда, когда получу эти знания. Не раньше, а только с ними. Поэтому и отношения у нас сложились особые. Он продолжил моё образование. Вот такой имею багаж. Я не один такой был у Учителя. И каждого Учитель продолжал учить по его жизни. Поэтому нашего Учителя называли Учитель Жизни, вовсе не для красного словца, такова была практика для многих и такое имя Учитель нёс заслуженно. И вот, прошло время. В стране произошли глобальные перемены. Понимаете, о чём я. Свобода!!! Пришла к нам новая жизнь, появилась новая бытовая техника. Появился компьютер. И вот появился наш форум. И тут у меня появились крылышки. Думал, что это поможет мне в общении с себе подобными и дальнейшее моё развитие. Но увы. Полное разочарование. Поговорить на равных мне здесь не с кем. Я и так, я и сяк. И с шуткой, и провоцирую, и задеваю - шевелитесь ребятки, думайте, развивайте своё чутьё. Нужно отдать должное. Многие участники форума стремятся к своему развитию и расширению своего сознания. И меня это радует. Но, увы, нет тех, кто мог бы со мной говорить на равных о том, что интересует меня. Вот, как-то так.
Пётр, если ты о себе заявляешь, что можешь с материалистической точки зрения описать всё что в природе, и описать то, что в человеке. То будь добр, для начала дай определение что такое дух, что такое душа и что такое тело. Что это за такие штуки, только не пиши всякие выдумки физиков, а опиши это так, как эти понятия существовали ВСЕГДА в сознании людей. Потому, что эти слова соответствуют не выдумкам физиков, а исконному восприятию окружающего мира живыми людьми. А то сейчас среди быдла стало модным Бога называть Абсолютом. Не надо им уподобляться. Как не надо уподобляться тем, у кого душа усохла до того, что умерла, нет в них души, но они о ней разглагольствуют, а для прикрытия своего бездушия Бога называют Мировым Разумом. Есть чёткие и конкретные образы и понятия, что такое дух, что такое душа, а что тело, которые были для людей всегда, и даны эти понятия Природой, а не физиками. Вот о таком понимании, каково оно и напиши. Хотя бы потому, что такое понимание этих слов было у Учителя, когда он для нас писал свои тетради.
Сможешь написать, что такое дух, тогда и поговорим о духе мёртвого потока, да и вообще о любом духе, которых великое множество.
(сообщение от пользователя: Алексей)
Здравствуйте,
[quote=Алексей post_id=46960 time=1737234489 user_id=3828]
Пётр, если ты о себе заявляешь, что можешь с материалистической точки зрения описать всё что в природе, и описать то, что в человеке. То будь добр, для начала дай определение что такое дух, что такое душа и что такое тело. Что это за такие штуки, только не пиши всякие выдумки физиков, а опиши это так, как эти понятия существовали ВСЕГДА в сознании людей.
...
Сможешь написать, что такое дух, тогда и поговорим о духе мёртвого потока, да и вообще о любом духе, которых великое множество.
Алексей, а чем тебе не нравятся физики? Их отличие от нас не велико – все что они говорят в своем статусе отличается от остальных людей только тем, что они за свои слова готовы отвечать.
Так это плохо?
А может у них нужно поучиться?
Немного об обмане.
То, что ты написал, в переводе на мой язык пишется так: «напиши мне какую-нибудь ложь и обман, то, что нельзя проверить, чтобы мне было интересно, но только не то, что говорят эти «выдумщики»-ученые», каждое слово которых – это утверждение, подкрепленное практикой ДРУГИХ людей.
То есть, тебе рассказать про то, что такое мокро, только не использовать воду?
Интересная задача.
Еще раз повторю: любая статья ученого от обычной отличается только возможностью это проверить. Если проверить написанное нельзя – это не научная статья и это уже уровень разговоров, на который ты бы хотел, чтобы я перешел. Отбрасывая возможность проверить, закрывая это ценностной настройкой «они выдумщики», ты изначально ставишь, не только для себя, - для других, очень неправильную основу развития, так же, как пытаться человека заставить изучать разные степени мокрого с условием того, что все, что исследуют воду в реалии – провокаторы и обманщики и их информация должна быть отброшена.
Немного на секту похоже… - истина то, что нельзя проверить, если можно проверить и использовать – это плохо и это не изучаем.
Интересная параллель: Валентина говорила, что Человек - это тот, кто говорит, что знает, то есть она больше за "выдумщика-физика", который отвечает за свои слова возможностью повторить то или иное исследование, чем за не научных подход, где можно просто "поговорить про дух".
(сообщение от пользователя: Piotr)
Здравствуйте,
поднялся вопрос о правилах и Гумар перевел его на новый уровень, смысл которого в том, что наше познание как раз построено на оценке и если так, то исключать в этом случае оценку участника форума – плохое решение.
Я придумал «двухходовку» - попросил, чтобы мне Гумар предоставил пример - такой текст, который теряет смысл, если убрать оценку, предполагая, что я смогу легко убрать оценку в любом тексте обычным «не творческим» процессом, с помощью ранее описанного в правилах способа> . Все!
Проблема решена. Я считаю, что существует очень мало смыслов, которые бы терялись при смещении оценки с конкретного человека на его качества, например> «форумчанин Вася ничего не понимает в Детке и тут пытается нам рассказать про смысл оздоровительной системы»
переделывается в> «нет большой пользы в том, чтобы писать про смысл оздоровительной системы, если у тебя нет связи твоих мыслей с базовыми понятиями и опытом выполнения Детки»
или более идеально> «я не вижу большой пользы в том, чтобы писать про смысл оздоровительной системы, если у меня в этих текстах нет связи моих мыслей с базовыми понятиями и опытом выполнения Детки»
Правда красивее и полнее получилось?
Хотел дальше показать Гумару, что, когда мы смещаем внимание с человека, которого оцениваем на его качества, то делаем мысль более универсальную – тот, кто такую мысль понимает, он сможет её применить не просто к конкретному человеку, а к любому человеку, который имеет такие же недостатки.
Такие тексты более универсальные и так же более ценны, относительно «оценочных» так же как и подаренная удочка ценнее, чем подаренная рыба.
Но не тут-то было, я получил вот такой текст> Изловить бы дурака да отвесить тумака, ан нельзя никак - ведь рассказчик-то дурак! А у нас спокон веков нет суда на дураков!
Piotr post_id=46963 time=1737293036 user_id=2] То, что ты написал, в переводе на мой язык пишется так писал(a): Рётр, есть слово Бог, есть слово дух и есть слово душа, которые изначально имеют свой образ и несут свой смысл. ИЗНАЧАЛЬНО. Во все времена существования речи и языка гомо сапиенс. Физики, как учёные, придумали свой птичий язык, считая, что он универсальней обычной человеческой речи. В школе, обычно девочки, придумывали свой язык, чтобы общаясь на нём среди мальчишек, чтобы мальчишки ничего не понимали бы, а девчонки гордо и высокомерно поглядывали на мальчишек, как на дураков. Вот точно так же и учёные чтобы возвысить свой статус и превосходство над простыми людьми, они и придумывают себе свой птичий язык. Это старая традиция во всех науках со времён древних философов. А чтобы сами учёные могли понимать друг друга в своём придуманном ими языке, им пришлось прибегнуть к созданию терминов, которые имеют чёткие определения. Так современные учёные, в силу своих традиций, очень любят вычурную речь и козырять терминами. Многословно и очень мудрёно. Далеко ходить не надо, присмотрись к своей "бытовой" речи. Например.
|