Хоменко Константин "Проснись человек!"



Я читаю информацию на форуме и никак не могу понять, что хотят получить последователи от Учения Учителя.
Одни ищут свое место в Природе, другие его уже нашли. Одни ищут Духа Учителя, другие уже живут с этим Духом. Идет длительная полемика о новом-небывалом, о душе, о предковых Богах, о любви, о культуре, о похоти и т.д. Единогласие только в одном> "Учитель, например, относится ко всякой смерти очень просто. Потому что тело это всего лишь прах, а что в теле находится - это жизнь вечная, безконечная. Вот надо ее достичь на этой земле, на этих порах, на этих правах, чтоб не потерять свое достоинство, не бояться."
Слова Учителя> Проснись человек, Учитель ждет от тебя твою победу.
А тот кто спит, умрет на веки веков.
Состояние бодрствования, которое Учитель называет сном - это подобие гипноза. Вы спите по отношению к своему Божественному Естеству, к Богу в себе. Вы отождествились со смертной плотью и считаете ее собой. Поэтому смерть вашего физического тела является и вашей смертью на веки веков. Но все это во сне, в реальности вы как Божественное Естество, как Истинное Я, никогда не рождались и никогда не умрете, так как вы были, есть и будете Вечностью.
Я рассуждаю так>
(сообщение от пользователя: Ирина Хоменко)




Порфирий Корнеевич Иванов


Здравствуйте.
Уж простите, поправлю по своему, хоть со многим и согласен.
Форум это отражение разных течений в закалке. Разных видений Учителя. Так что ничего плохого нет в наших спорах и недопониманиях. Кто выстоит в этом, найдет себя и отточит разум.
Ваше видение так же имеет право на жизнь.
Только переведите божественную суть человека на духовную.
И согласитесь с тем, что человек является продуктом развития творения.
Доказательством является наше рождение на земле.
Совершенству не требуется подобное обретение личностного Я. Это важно.
Это вот как раз и есть истинное я. После чего поговорим о том, как богом стать..
(сообщение от пользователя: mihail)



Здравствуйте.

По просьбе Хоменко Кости размещаю его статью.
Вложения:
мое понимание.doc

(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте дорогие друзья!

Прочитал мнение Константина.
Решил проверить себя, "сплю я" или нет?
Ущепнул себя, - больно стало, аж покраснела кожа!! - Значит, не во сне я и РЕАЛЬНО чувствую окружающий мир!

СПИМ? И это новое небывалое мнение Константина? Или это продолжение восточных учений?

Хотелось бы знать, к чему такое раз'единение смертного тела и бессмертного ДУХА ЭВОЛЮЦИИ на планете Земля?

А ДЛЯ ЧЕГО? Такое усложнение, заворот ума? КАКАЯ практическая польза от такого разделения тела и души, - разделения людей на спящих и проснувшихся?
Помогает ли это Делу Мира или Идёт на пользу тех, кто разделяет и властвует умами людей?

Разве вопроc "Спим мы или нет", - главный вопрос нашей жизни в сегодняшнем дне Дела Учителя?
Или для последователей практического делания Эволюции Сознания, - важно поэтапное пробуждение в нас семени Духа отца (Учителя) и Природы Матери в лице совокупности вещей и обстоятельств вокруг нас.
Разве вы не чувствуете Живой Дух Учителя в себе и требования матери Природы - делать сознательные поступки от повзрослевших детей своих.

Как мне кажется сегодня, каждый имеет ПРАВО на ЛЮБЫЕ ПОСТУПКИ, чтобы на практике разобраться ЧТО для него хорошо, а что плохо.
В этом и будет заключаться первый этап эволюции сознания!
И никому, запомнить это надо всем, - не дано знать, - а куда ты дальше "произойдешь", - кроме самого человека, желающего познать это.

И как нелепо на этом фоне выглядит желание последователей решать глобальные задачи человечества, вместо решения главного призыва Учителя Занять свое место в природе и заиметь счастье, здоровье хорошее.

И если такое мнение моё не понравится Константину или кому-то ещё, - это не повод изливать негодование и злость на меня. А повод пропустить такие мои мысли через своё сознание и выразить эти доводы на всеобщее обозрение.

Рад буду познакомится и с мыслями Константина.
Интересно будет посмотреть, где и в чем на его взгляд, я заблуждаюсь.
(сообщение от пользователя: gumar)



Здравствуйте.
Опять претензии к тому, что на страницах форума возникают споры и разногласия. А, собственно, что взамен предлагают те, кто высказывает претензии о нашем разногласии? - Предложение у таких людей всегда почему-то одно и то же - то, чем забита ваша голова, всё это чепуха, вот думайте как я вам сказал, делайте как я вам говорю, и вы будете счастливы, прозреете и станете богами.
Но мы хотим думать так, как нам, каждому из нас, думается. И делать хотим то, что мы сами надумали, поняли и осознали. И это жизнь без всяких высокопарных слов и возвышенных амбиций.
А насчёт разногласий, которые могут доходить до конфликтов, что ж, конфликтов можно избежать, а вот разногласия всегда будут. И будут они всего лишь по одной корневой причине. Эта причина была осознанна людьми ещё в древнем мире, когда рушились первые цивилизации вовсе не от извержений вулканов. Ещё тогда была вскрыта причина разногласий изнутри разрушающих государства и цивилизации. На сегодняшний день об этой причине в учебниках не пишут, о ней молчат, но её все знают. Собственно, это знание того, что люди рождаются независимо от нации двух типов мышления. Все люди, по своему сознанию, разделены на две группы. У одних сознание устроено так, что его можно выразить такой формулой: жить надо для себя, для своего удовольствия, сначала для себя, а потом для кого-то ещё. У других сознание устроено так, что жить надо для людей, для общества, чтобы в этом обществе было хорошо всем и мне тоже. Эта разница в мышлении выражается и подкрепляется разными идеологиями. Так уж устроено, что эти два типа мышления не могут понять друг друга, поэтому между людьми, носителями разного мышления, постоянно возникают конфликты из-за непонимания друг друга и непонимания взглядов друг друга.
Отношения между ними складываются по такой схеме. Кто гребёт под себя призывает "ребята, давайте жить дружно". Кто живёт на благо общества отвечают - Давайте! Тогда давайте строить коммунизм! - О!.. Это утопия, и тут идёт философская ла-ла-ла, заканчивающаяся: "но вы стройте, а мы посмотрим, что получится". И созидатели строят. Но построив, они заявляют тем, кто отсиделся живя только для себя - ребята, мы построили, но вам, в нашем построенном мире нет места, вы здесь лишние. И эти лишние превращаются в диссидентов. Это маятник развития любого социального общества от стайки группировки подростков до государств и цивилизаций. Он существует на всех уровнях, в том числе и на нашем форуме.
О том, что все люди делятся на два склада мышления, на уровне математики, формул, графиков, статистики и прочего научного атрибута, можно и не знать. Но чисто по-человечески, общаясь с людьми, не видеть этого различия и не понимать его...

По поводу статьи Константина Хоменко. Без всяких личностных оценок автора, прочтя первую страницу, я пал в шок. То, что там написано, создало образ Природы какой-то похотливой и извращённой рожалки-садистки. Специально рождающей детей чтобы над ними издеваться чудовищными садистскими способами лишая своих детей разума, наказывая их, делая калеками. Для такой "матери" хорош только тот ребёнок, который мёртвый, который не шевелится. А кто живой, то за каждое шевеление она наказывает, так как шевеление это уже действие, это какое-то деланье: встал, сел, сделал шаг. Как же ЖИТЬ у такой "матери"-садистки?! - Да легче застрелиться.
И ведь для такого образа садистки-Природы, понадёрганы фразы Учителя, якобы это вовсе не Константин, а сам Учитель создал такой образ Природы. Я в шоке! Дайте мне пистолет, или верёвку с мылом, чтобы больше не мучиться в объятиях такой "мамочки".
А в общем-то, это рекламный маркетинговый ход. Чтобы рекламой продвинуть товар, нужно сначала людей напугать, а потом, предложить средство спасения, единственное и не повторимое. Потом поторопить его приобрести (по скидке только для вас), и вы будете здоровы и счастливы.
Честно признаюсь. После первой страницы у меня духу не хватило читать дальше. Теперь боюсь, как бы не появилась у меня фобия, что меня преследует и гонится за мной садистка и извращенка Природа. А то приснится ещё такое.
(сообщение от пользователя: Алексей)







Здравствуйте.

Статья Константина Хоменко "Наша вечность".
Вложения:
НАША ВЕЧНОСТЬ.docx

(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте.
В наше время страх и смятение в спешке что то не успеть, куда то опоздать куда больше вреда нанесет чем пользы.
Учителю задавали же этот вопрос - А где мол рнезультаты от того что мы делаем?
На что он отвечал - А лошадка работала работала, а зарплата лишь в конце была..

Дело то делается же. А раз оно делается то нивидимой стороной на душу накладывается отпечаток, появляется у души данность и направленность с которой человек в вечность идет.
Сколько проблем и ненужных вопросов отпадет стоит людям лишь понять ясно.
Что такое человеческий дух и где он рожден.
И з этого сразу естественно приходит понятие о смысле его воплощения на земле.
Дальше под действием резонатора тела изменение его души с наложением личности на духовную составляющую.
Отсюда же и ответственность - ЧТО НЕ ВСЕ ДОРОГИ В РАЙ ВЕДУТ.
Что один трудится что бы приобрести разум и здоровье. Что бы стать полезным и сильным.
А другой делает что бы обожествится, стать кем то из своих больных образов. А так как природа ложное начало не поддерживает эта особь учится врать и воровать дабы пожить за счет кого то и так реализоваться.
И реализуется.
Да вот только все вредное и опасное не приветствуется в природе и неспешно но верно уничтожается в жерновах вечности. Вместе с породившей их - личностью..
Это самое худшее что возможно в природе - Быть вычеркнутым из книги жизни..
(сообщение от пользователя: mihail)



Здравствуйте дорогие друзья!

antonina в теме: Хоменко Константин "Проснись человек!" написала Сообщение 08 фев 2020, 18:53
По просьбе Хоменко Кости размещаю его статью.
" мое понимание ".doc

- Не хотел быть равнодушным к чаяниям и мыслям уважаемого последователя в Деле Учителя Иванова П.К.
Написал в ответ свои мысли, надеясь на какой-то диалог с посланниками Учителя для расширения моего и общего кругозора. В этом ответе были и такие слова> Рад буду познакомится и с ответными мыслями Константина.
Интересно будет посмотреть, где и в чем на его взгляд, я заблуждаюсь.
Но, появилась заметка Алексей
Re> Опять претензии к тому, что на страницах форума возникают споры и разногласия. А, собственно, что взамен предлагают те, кто высказывает претензии о нашем разногласии? - Предложение у таких людей всегда почему-то одно и то же - то, чем забита ваша голова, всё это чепуха, вот думайте как я вам сказал, делайте как я вам говорю, и вы будете счастливы, прозреете и станете богами.
Но мы хотим думать так, как нам, каждому из нас, думается. И делать хотим то, что мы сами надумали, поняли и осознали. И это жизнь без всяких высокопарных слов и возвышенных амбиций. А вот ЧТО я при этом ЧУВСТВУЮ, я мог бы сказать, особенно по отношению к претензии к людям со стороны К.Хоменко, спят люди или не спят. Видимо Он на время забыл, что всё в этом мире - подвержено закону относительности.

И по этому же закону, каждый волен спать или не спать, а вот претензии кого-то что это делать или не делать - НЕЛЬЗЯ, - выглядят вырванной фразой или фрагментальным мышлением, но никак не РАЗВИТЫМ СОЗНАНИЕМ - гармоничного человека в природе.

Что я могу сказать на работу К.Хоменко> НАША ВЕЧНОСТЬ
Мне понравились слова Лёши Захарова, прозвучавшие на форуме где-то месяц назад и отражающие нынешнее состояние последователей Учителя:
Люди, следуя Идее Учителя, разувались, раздевались, помногу не кушали, держали длительные терпения, а каких-то видимых результатов у них нет. Значит, чего-то эти люди не ведают, что-то не знают и не понимают.
Выскажу своё мнение по этому вопросу. Опять повторяю, что «Детка» дана для укрепления здоровья, физического и морального. Но если человек зациклился только на «Детке» и советах «Огонька», то он воспринимает Учителя только как лекаря, что является оскорблением Бога Отца, Бога Сына и Бога Духа Святого. Вот почему последователи, сидящие на «Детке», умирают как все. Моё тело тоже может умереть в любой момент, но я уже давно не считаю себя телом, а Вечностью. Отсюда следует вывод, что Я никогда не рождался, а следовательно никогда не умру. Умирает то, что рождалось. - Более всего, мне хотелось бы заострить внимание на противопоставление "себя" и " ...человек зациклился только на «Детке» и советах «Огонька», то он воспринимает Учителя только как лекаря, что является оскорблением Бога Отца, Бога Сына и Бога Духа Святого ".
- Не всё так есть, как кажется! И здесь обесцениваться роль Детки, которая, на мой взгляд, по-Учителю, - и является основой дальнейшего развития человека в Природе до уровня Бога Земли!
(сообщение от пользователя: gumar)



Здравствуйте.

[quote=gumar post_id=41182 time=1648934411 user_id=3771]
- Ответа не последовало

Здравствуй Гумар.
Два года ждёшь ответа?
Вряд ли, дождешься его от Кости сейчас.

Почему то, вспомнился момент из книги"Алиса в стране чудес", когда Кота уже нет, а улыбка осталась.
С 2020 года мир изменился, точнее - его уже нет, осталась его "улыбка".
(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуй дорогая Тоня!
Вряд ли, дождешься его от Кости сейчас.
...
С 2020 года мир изменился, точнее - его уже нет, осталась его "улыбка". - Два года назад - не последовало ответа на моё сообщение и моё предложение.
Об этом я и написал в предыдущем сообщении> Интересно будет посмотреть, где и в чем на его взгляд, я заблуждаюсь. - Не захотел человек дальше поддерживать диалог со мной. - Эту свободу - общаться с тем только с кем хочешь, - принес Учитель своей Идеей независимости человека в Природе.

Не то, чтобы я два года ждал от Константина ответа, - я уже четверть века не жду ответа ни от кого, на ВСЁ хотелки и желания свои.
Иное дело, что МЫСЛИ мои, ( твои, Константина, любого человека ), - не то, чтобы появлялись из ниоткуда, но и не уходят в никуда.
Эл.магнитное поле Оболочки планеты, - так или иначе, воздействует не только на луну и солнце, но и на своё ядро планеты и содержимое на ней.

И я думаю, - не случайно что-то заставило меня обратить внимание на это сообщение сегодня и сейчас.
А именно, - заставило сделать это, - мысль Константина, которую многие люди поддерживают.
И заостряю я на ней ваше внимание, - не для того, чтобы показать, - будто бы эта мысль ошибочна и противоречит Идее Учителя... А именно для того, чтобы КАЖДЫЙ человек мог ВЫРАЗИТЬ ВСЛУХ СВОЁ мнение, свою точку зрения на то или иное ЯВЛЕНИЕ в Природе. [quote] Выскажу своё мнение по этому вопросу. Опять повторяю, что «Детка» дана для укрепления здоровья, физического и морального. Но если человек зациклился только на «Детке» и советах «Огонька», то он воспринимает Учителя только как лекаря, что является оскорблением Бога Отца, Бога Сына и Бога Духа Святого. - Промолчать сегодня и сейчас на такое высказывание - я не могу. Ибо, мыслить выше ДЕЛА "Детки", НЕ пользуясь ОСНОВНЫМИ правилами в журнале Огонек - это и есть - УХОД [quote] на воспринимание Учителя только как лекаря, что является оскорблением Бога Отца, Бога Сына и Бога Духа Святого. Не могу я согласиться и со словами Константина> Вот почему последователи, сидящие на «Детке», умирают как все. Так ли это? Но об этом я поделюсь с друзьями в разделе где учусь я чувствованию живых законов на планете. Как и умению ПЕРЕВОДИТЬ эти Чувства в Дела себе на благо и чтобы было людям от этого легко жить. Даже в условиях военного времени.
(сообщение от пользователя: gumar)



Здравствуйте.
Костя передает свою новую статью.
Вложения:
Новый путь К. Хоменко.docx

(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте.
От Кости получила новую статью.
Вложения:
ЭВОЛЮЦИЯ ПО УЧИТЕЛЮ ИВАНОВУ П.docx

(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте.

По просьбе Кости Хоменко.
К 20 февраля

Учитель: Нам нужно с вами это сделать в людях, свое "я " убрать.
Восток, откуда пришел Учитель: Неважно, сколько лет ты занимаешься, не важно, что ты уже понял или не понял, если все еще есть некий " ты", значит ты ещё не начинал.

Даже умные люди, смеются над идеей о том, что такой вещи, как "Я" не существует.
Почему?
Потому что они обусловлены представлять себя обьектами, а все обьекты кажутся существующими.
Почему они не видят что "я" не может быть обьектом?
Видение этого- это внутреннее прозрение, а они обусловлены смотреть только вовне.
Учитель: Все ищите в себе.
Желаю счастья и здоровья хорошего.
18.02.2024 Хоменко К.
(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте.
Просмотрел статью Константина за 2005г.
Хотел подробно прокомментировать его рассуждения, но решил, что это будет пустая потеря времени для всех нас.
Но если коротко: продукт синкретического мышления на тему бессмертия. Я так это вижу.

Обращаюсь к Константину. Со времени написания статьи (2005г.) уже прошло почти 20 лет.
Ты утверждаешь, что хорошо разобрался, а значит, все эти годы не теряя времени строишь свое новое тело.
Что по факту. Пока появляются только одни статьи.
Давай "дадим" тебе еще 10 лет, а в 2035 году - сам посмотришь и покажешь нам свой результат.
Итак, у тебя есть не 10 лет (что необходимо по-твоему), а 30 лет. Ты же с 2005г. не терял времени даром?
Наш Учитель говорил: мое дело есть живой факт.
Статьи уже известны, дело за сделанным тобою фактом. Ждем.

Я же коротко, напишу, как я вижу ситуацию с построением нового тела, способного "жить и продолжать свои годы по-иному, по пути независимому от природы".
Мы, нынешние земные люди, в этой материи тысячами лет уже кувыркаемся. И за 10 лет из нее выйти - это фантазии. А вот 1000 лет (условно) - это в моем понимании ближе к истине. Постепенно, воплощение от воплощения, укрепляясь раз за разом, созреет это новое небывалое тело. Не само собой, а при условии сознательного, устойчивого, поступательного движения к намеченной цели. И однажды, ему уже больше не понадобится приходить в прежние земные условия.
Я не ясновидец. Просто на данный момент есть такое понятие. И я его высказал.
Хорошего здоровья тебе Константин. И всем твоим близким.
(сообщение от пользователя: student)



Здравствуйте.
[quote=student post_id=45342 time=1708370334 user_id=3688]
Я же коротко, напишу, как я вижу ситуацию с построением нового тела, способного "жить и продолжать свои годы по-иному, по пути независимому от природы".
Мы, нынешние земные люди, в этой материи тысячами лет уже кувыркаемся. И за 10 лет из нее выйти - это фантазии. А вот 1000 лет (условно) - это в моем понимании ближе к истине.

Действительно есть такой взгляд на эволюцию. Такая теория подтверждается ещё и философски: переход количества в качество. Это современный вариант дарвиновской теории эволюции. Когда вид постепенно, накапливая какие-то качества, преобразуется в новый вид.
Но вот Вавилов сделал ошеломляющее открытие в науке. Не зря его имя и его работы обходят стороной учёные чисто по политическим мотивам. А сама Наука упрямо подтверждает правоту Вавилова. Из всего этого научного "Эвереста", нам знаком лишь Клёсов. Суть этой теории в том, что появление новых видов происходит спонтанно, вдруг, а причиной является либо резкое изменение климата на всей Земле, как смена геологических эпох, либо создаются какие-то климатические условия в определённой географически замкнутой области, как, например, районы Междуречья и Алтая. То есть, нет никакого накопления чего-та, чтобы оно перешло в новое качество, а есть вдруг и спонтанно появляются новые виды. Мне хочется верить в эту теорию. Время сейчас такое, что созданы все условия чтобы человек вдруг стал совсем другим, как новый вид в природе.
В общем-то эти две теории не мешают друг другу. В природе происходят оба процесса. А насчёт закалки, то тут... Конечно, очень хотелось бы чтобы всё произошло быстро, и для человека в природе такая возможность есть. Мы, хотя уже и старики по возрасту, но вполне очень даже может стать, что доживём до рождения Нового Человека. Ведь по условиям осталось совсем чуть-чуть, чтобы это произошло. Но с другой стороны Учителем сказано, что если люди его не примут, то ему придётся прийти на Землю второй раз через 2 000 лет. Учитель назвал ряд условий, которые людям необходимо выполнить, чтобы уже сейчас мог появиться Новый Человек. И эти требования не завышены, они вполне осуществимы любым из нас А как посмотришь на это, то увы и ах... Вот и выходит что мы можем потерять возможность "здесь и сейчас", тогда нам придётся 2 000 лет накапливать каких-то качеств, чтобы преобразование случилось хотя бы через 2 000 лет. По закону Дарвина. Тогда Студент, в своём видении на происходящее, окажется прав.
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте дорогие моему сердцу Константин и Евгений (Студент)!

[color=#BF0000] В день Рождения Учителя [/color] , весь день посвящен Ему и Его Делу в нас.
Вдохновили меня еще и сообщения Константина и Жени за последние дни. А пока писал
это сообщение появилось дополнение Алексея к моим мыслям.

С осени прошлого года собирался описать свой практический опыт " Пробуждения от сна ", как отчет на призывы Константина Хоменко.
Но Учитель, мой духовный " Отец и Учитель " и " Мать Природа " не позволяли почему-то этого сделать.
И вот, наконец-то ( не я это начал ), - снова пошли разговоры эту тему.

Вначале моя душа не принимала никак все разговоры и доводы Хоменко о каком-то сне нашем в реальной жизни земной...
- Какой смысл говорить " ходячему трупу " о том, что он не живет настоящей жизнью, которой он якобы " должен " жить ?

Какой СМЫСЛ говорить эти же слова, человеку слышащему и желающему " пробудиться от старых догм и представлений жизни ", - если Константин не способен нам привести в доказательство свой ПРАКТИЧЕСКИЙ пример " Пробуждения своего "?

Хотел сегодня сделать выписки из сообщений Хоменко, но компьютер мой не может открыть никак его последние файлы, прикрепленные к сообщениям.
Но и без этого ясно, что мы имеем теорию ( пусть даже подтвержденную жизнью пробужденного от сна человека ), но не ясную и не понятную для других ( на его взгляд ) спящих людей.
И я бы не стал говорить так, если бы Студент не стал говорить нечто подобное... сегодня и сейчас .

student » 19 фев 2024, 22> Проснись человек!
- Мой опыт проверен в реальной жизни сегодня и сейчас и действует лишь в это мгновение жизни. Об этом же сказал в личной беседе А.Сапроненков, если я правильно его понял.
Об этом я написал заметку https> Мы, нынешние земные люди, в этой материи тысячами лет уже кувыркаемся. И за 10 лет из нее выйти - это фантазии. А вот 1000 лет (условно) - это в моем понимании ближе к истине...
Не само собой, а при условии сознательного, устойчивого, поступательного движения к намеченной цели. И однажды, ему уже больше не понадобится приходить в прежние земные условия.
Я не ясновидец. Просто на данный момент есть такое понятие. И я его высказал. [/size] - Честно сказать, - Я не понял Женино понятие, которое он высказал.
И прежде чем начать здесь, высказывать кратко свою мысль, хотелось бы подчеркнуть и мысли Алексея в этом разделе сегодня> Особенно, мне хотелось бы выделить такие слова из сообщения Леши> вполне очень даже может стать, что доживём до рождения Нового Человека ". - И эта Гениальная простая Идея понимания Дела Практики последователей Учителя, стала применяться в реальной жизни последователей. А именно на пути выполнения главного Пожелания Учителя и Валентины.
Этими наставлениями они напутствовали людей на ратный путь при расставании и главном деле каждого в реальной жизни сегодня и сейчас .
" Желаю счастья, здоровья хорошего "!
Или вам этого мало?

Конечно, конечно, - никто не собирается спорить с любителями мазохистами , которым мало показалось выполнения правил " Детки ".
Поэтому, в эйфории первых побед взятых рубежей, в скорейшем желании освободиться от зависимой жизни..., - многие готовы уже сегодня и сейчас на страдания и мучения от прошлых страданий. И..., снова выбирают знакомый путь верующих в бога людей, - " Бог терпел и нам велел "!
Надо ли говорить тут, Чей это лозунг и для чего его провозгласили от имени писанного Бога...

Теперь я вижу, как тренер больших физических нагрузок ( Заслуженный тренер России ) и знаю, как достичь Победу в большом и трудном деле.
Я увидел, что Учитель прав! И это всё, что дала ему Природа для всех людей на все времена - Это Закон НЕОБХОДИМОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЧелоВека с Матерью СВоей - Природой . ( Вспомните, призыв Учителя о необходимости Любви к ней ).

Этот закон, призывает людей к живому послушанию Сигналов Природы ( как действия эл.магн.полей ), которые звучат в Душе каждого человека.
Часто, очень часто, эти сигналы в наших душах звучат фразами или мыслями Учителя из его тетрадей и советов людям.
Вот оно новое небывалое Дело для людей - ЖИВУЩИХ в послушании окружающего их мира.
На каком языке разговаривает этот мир сегодня? На русском языке, - для жителей Родины Бога Земли? Для меня же, - на том языке, который являлся ОБЩИМ языком ВСЕХ народов СССР. Я его хорошо знаю и знаком с первых лет этой земной жизни своей.
Как обстоят дела у людей других стран в познании природных законов, неведомых в прежнем (смертном) потоке бытия людей - я не знаю.

( продолжение следует )
(сообщение от пользователя: gumar)



Здравствуйте.
Мне задали вопрос: что за 1000 лет предстоящей эволюции упоминается в моем недавнем сообщении?

1000 лет это библейский символ тысячелетнего царства, перед завершением земной истории верующего человечества. Мне этот временной период представляется более реалистичным, чем 10 лет Константина Хоменко или несколько лет до квантового перехода, как считает например Степан Барилюк.

Первые христиане, тоже считали что им не придется умирать, и они при своей жизни уже в текущем воплощении встретятся со вторым пришествием Христа, который и вознесет их с собою. Они активно искали место предполагаемой встречи и раздавали все свое имущество.

Шло время, последователи Христа стали уходить из жизни, а второе пришествие все не наступало. Такая ситуация потребовала уточнения понятий и терминологии христиан. Словосочетание Царствие Божие они заменили на Царствие Небесное, и приняли в свои понятия доктрину перевоплощений.
С тех пор прошло 2000 лет. И вот только теперь начинается второе пришествие Христа. (Но нынешние воплощенные христиане, пока так и не увидели его начала.)
Оно началось приходом Паршека, а продолжится дальше в людях. И все это будет вторым пришествием. Это процесс во времени. В пророческой христианской книге Откровение (по греч. Апокалипсис) дан символ 1000 лет последнего царства, перед завершением земной истории верующих людей.
Мне представляется этот срок предстоящей эволюции более вероятным, чем несколько лет.
А что думаете об этом вы?
Напишите свои соображения и доводы.
(сообщение от пользователя: student)



Здравствуйте друзья

antonina post_id=45338 time=1708340483 user_id=3812]
К 20 февраля

Учитель
писал(a):


Поздравляю Константина с тем что сумел одержать победу над собой и вошел в состояние единения с Природой. Это именно то чему учит нас Учитель. Без такого понимания жизни мы оторваны от Бога и Природы. Пока есть некий Я идет противопоставление всему живому окружению. Что есть непосредственный повод иметь гордость, лицемерие, самодовольство и другие качества которые Учитель советует победить в себе.
Когда есть Я, то такой индивид рассматривает жизнь относительно себя и имеет ограниченную точку зрения. Когда свое Я сумел убрать происходит выход на кругозорко-мировозренческое состояние. Это и есть обретение сознания, когда твое личное видение перестает играть роль в жизни и жизнь видеться общей (жизнь во славу введет). Тогда становиться некому умирать, так как Природа неумираемая, а Мы люди и есть Природа. Та Природа что во славе Человека имеет божественные силы способные изменять и рождать любые условия жизни, в том числе преобразовать наши тела в молодые 25 лет человека и вернуть всех ушедших из жизни. Об этом событии извещается в гимне Слава Жизни.
student post_id=45342 time=1708370334 user_id=3688]
Давай "дадим" тебе еще 10 лет, а в 2035 году - сам посмотришь и покажешь нам свой результат.
Итак, у тебя есть не 10 лет (что необходимо по-твоему), а 30 лет. Ты же с 2005г. не терял времени даром?
Наш Учитель говорил
писал(a):

Женя, а ты еще не понял что силы для достижения необходимого результата находятся у Природы и Костя может только поучаствовать как заимевший сознание в живом факте рождения нового Человека? Учитель самостоятельно не мог совершить это событие, так как для этого нужны подготовленные люди в коих Бог. Вот такие как Костя нужны 12 душ.
[quote=student post_id=45342 time=1708370334 user_id=3688]
Я же коротко, напишу, как я вижу ситуацию с построением нового тела, способного "жить и продолжать свои годы по-иному, по пути независимому от природы".

Здесь проглядывается ошибка в понимании идеи Учителя.
Как можно при идее единения с Природой находиться на пути независимости от Природы же? Ты где жить собираешься если независимо от Природы? Так и живем, в мертвом состоянии через борьбу с Природой.
Это разные дороги, Женя и друзья, поймите это и пересмотрите свое понимание жизни для исключения такого недоразумения!
Учитель учит быть независимым от ПОТРЕБНОСТЕЙ, никак не от Природы - это же наша всех мать, а мы ей не доверяемся.
Мы хотим быть независимы от того кому верим и любим?
В общем описал такое видение на текущий момент, пришла мысль написать после прочтения сообщений друзей.
Всем крепкого здоровья через верное понимание жизни!
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте дорогие друзья!

Даже глазам своим не верю?!!!
Slava рад безмерно твоему сообщению и участию друзей в живом потоке движения МЫСДИ в передаче СВОЕГО ОПЫТА этого Дела в Становлении и Занимании "Своего места в Природе"!!!

Слава спасибо тебе за позицию о "независимости человека от Природы"!
Благодарю и живые Души друзей за Про-Явления своего мнения Матери Природе!
(сообщение от пользователя: gumar)



Здравствуйте.
Для Slava: В природе 2 стороны: природу старого зависимого потока (сатанинский дух в себе!) - надо победить,
а Природу нового независимого потока (божественный Дух в себе!) - надо полюбить своим телом, и войти с ней в единение.

И это относится ко всем людям идущим по пути Учителя (что не исключает некоторых 12 "скрытых" среди них). Во всяком деле возможен некоторый авангард. Но не для того, чтобы этих 12 признали за ведущих, а другим за ними следовать. Такого не надо мыслить и ожидать - это уже проехали, это "старьё" в отношениях, которого надо избегать.

Пока напишу так. Если потребуется более подробно - можно дальше обсудить.
Хорошего здоровья.
(сообщение от пользователя: student)



Здравствуйте.
student post_id=45459 time=1709202033 user_id=3688]
Для Slava
писал(a):

Нет в Природе того, о чём Студент пишет. У него чисто религиозный взгляд разделяющий весь Мир на чёрное и белое.
Природа неделима и целостна. Да, в ней есть два потока живой и мёртвый. Это вовсе не значит, что пол Природы надо уничтожить, оставив только хорошее. В Природе не существует такого разделения. Она всякая, и в ней есть всё. Вот такая вот Она. Студент, начни с себя. У тебя две ноги и две руки. Одна рука прави, другая кривды, такими они считались исстари. Так же и ноги. Одна идёт дорогой праведной, другая идёт левой дорогой, путанной и не верной. Левая сторона и правая сторона. Вот возьми и отруби у себя левую руку и левую ногу. Зачем зря сотрясать воздух? Разделил Природу, разделил человека, так давай не бла-бла-бла, а разделяй своё тело по настоящему.
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте.
Учитель много пишет о независимости в природе.
Учитель пишет и о независимости от природы.
И вместе с природою рядышком шли.
Посмотрел во многих тетрадях.
В пример взял две тетради за 60е годы.

ДВЕ ДОРОГИ
1960 год
8..... И он чтобы был хозяин всему сделанному в природе, чтобы с земли
9.гнал подальше от себя все сделанное человечеством
а человечество сделалось независимое от природы.
.....А чтобы быть независимым от природы этого молодежь не пожелала видеть у себя.
12....
А естественность говорит нам всем чтобы мы обратили свое внимание на одного человека
кто своим телом сделался независимым от природы
....А теперь кричит на весь мир на все человечество о том что нам нужно
всем поделаться в природе независимыми от природы

ДВА ПУТИ
 1966.08.01
16...А природа хочет по своему по естественному воспитать по независимому от ней
...Как нас Иванов всех учит чтобы мы закалились и вместе с природою рядышком шли
...теперь надо молодого человека воспитывать так как хочет сама
природа независимо от ней
(сообщение от пользователя: Серега)



Здравствуй Серега.
Хороший пример ты привел.
Да и само название тетради - "Две дороги", говорит само за себя.
Весь мир этим пропитан: холод и тепло, свет и тьма, правое и левое и т. д.
Только это видно тем - кому видно, или кто хочет смотреть.
И с этим ничего не поделаешь.
(сообщение от пользователя: student)



Здравствуйте.
student post_id=45472 time=1709290725 user_id=3688]
Весь мир этим пропитан
писал(a):

Это видят и чувствуют все, каждый, если он не слепой и не искусственный интеллект. В этом нет ни тайн, ни секретов. А вот понимать, что холод и тепло, свет и тьма, правое и левое являются одним неделимым целым и что они равноценны и равнозначны, на это уже не у каждого ума хватает. Принимай равно как хорошее, так и плохое, как тёплое, так и холодное. Это вам не христианские свет и тьма, Бог и Антихрист. Это не умопостроения, а конкретное, что мы видим своими глазами, трогаем своими руками, слышим своими ушами, а кому этого мало, тот может почувствовать своей задницей, найдя на неё приключения. - Это ПРИРОДА. А в Природе чего только нет, и кого только нет, есть даже мы с вами. И ведь терпит она нас, на себе носит со всеми нашими тараканами в башке.
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте.
Интересно ответил Студенту Алексей о восприятии двух сторон явления. Моё же мнение, различать нужно не только между искусственным и естественным, но и для умелого действия с плохим, чтобы не бегать от него, в этом использование резервов естества.
(сообщение от пользователя: Сергей Ч)



Здравствуйте друзья

Верное разъяснение отношения к различным но неделимым условиям представил Алексей. Этому учит Учитель и овладевают этими понятиями мы ученики.

Алексей post_id=45476 time=1709407295 user_id=3828]
А вот понимать, что холод и тепло, свет и тьма, правое и левое являются одним неделимым целым и что они равноценны и равнозначны, на это уже не у каждого ума хватает. Принимай равно как хорошее, так и плохое, как тёплое, так и холодное. Это вам не христианские свет и тьма, Бог и Антихрист. Это не умопостроения, а конкретное, что мы видим своими глазами, трогаем своими руками, слышим своими ушами, а кому этого мало, тот может почувствовать своей задницей, найдя на неё приключения. - Это ПРИРОДА.


Жить не однобоко в этом и проявляется независимость но она не от самой природы как таковой где мы единое целое с Природой. Прочел более шире выдержки из тетрадей что представил Сергей. Именно о независимости от условий природы и пишет Учитель.
[quote=Серега post_id=45467 time=1709275235 user_id=3888]
12....
А естественность говорит нам всем чтобы мы обратили свое внимание на одного человека
кто своим телом сделался независимым от природы
....А теперь кричит на весь мир на все человечество о том что нам нужно
всем поделаться в природе независимыми от природы


То есть телом сделался независимый от условий природы писал(a):
16...А природа хочет по своему по естественному воспитать по независимому от ней
...Как нас Иванов всех учит чтобы мы закалились и вместе с природою рядышком шли
...теперь надо молодого человека воспитывать так как хочет сама
природа независимо от ней
Именно с соответствия вышеизложенному пониманию жизни происходит верное воспитания молодого для будущей счастливой и всегда жизнерадостной жизни. Пожелание счастья и здоровья хорошего осуществляются благодаря этому вселенскому Учению.
Когда наша жизнь зависит от другого живущего мы сами не живем теряя волю и мешаем жить рядом живущему вплоть до уничтожения.
Учитель раскрывает перед нашими глазами искаженную нашим же неверными пониманием жизни людей действительность где царит смерть и представляет иную картину жизни где царит ЖИЗНЬ неумираемая.

Так вот ни о каком религиозном сатане и боге в нашем учении речи не идет.
[quote=student post_id=45459 time=1709202033 user_id=3688]
Для Slava>

Женя, друг и брат по духу, прошу тебя выкинь ты из головы то что тебе морочит жизнь не позволяя самостоятельно нести ответственность за нее же. Мы становимся марионетками через противопоставления, ручными куклами будь то бога или сатаны внедренными в сознание с помощью религий.

Мы же рассматриваем жизнь и независимость из-за одержимости собою как личную волю и свободу, не замечая как лишаем воли и жизни других живущих, природу нашего проявления в этом мире. В этом ключе обратите внимание на такую нашу жизнь.
Быть в единстве рядом с Природой, не мешать жить другим через развитые потребности убрав их из жизни вовсе обретя независимость друг от друга как Природы нашего сосуществования. Любовь и дружба, без преступлений и следовательно тюрем, без болезней и следовательно больниц.

В общем организме Природы и Человека нет никаких противоположностей и следовательно противопоставлений. Чтобы лучше понимать взаимодействия и корень разногласия надо рассматривать как это представил Алексей.
[quote=Алексей post_id=45465 time=1709239102 user_id=3828]
Природа неделима и целостна. Да, в ней есть два потока живой и мёртвый. Это вовсе не значит, что пол Природы надо уничтожить, оставив только хорошее. В Природе не существует такого разделения. Она всякая, и в ней есть всё.
:
Как одно тело всех живущих рассматривать на примере собственного. Правая рука зависит от левой? Что будет если правая рука начнет жить за счет левой. Кто определяет где кто и за чей счет? Может в новой жизни вовсе уйдут такие разночтения и суждения.
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте.
Slava. Если ты замечал, то у огромного большинства людей левая рука живет за счет правой.
Но я все-таки не об этом. Хотя образ очень яркий. (Всё знание в этом мире дано в образах.)

Люди живут в старом смертельном "левом потоке" - за счет правого.
В каждом отдельном человеке есть ЭТОТ - принадлежащий ЭТОМУ миру, и ТОТ принадлежащий ТОМУ миру. В старом потоке ЭТОТ всегда подавляет ТОГО и не дает ему жизни.

Подавляемый и притесняемый у Учителя обозначен как "бедный, больной, обиженный, нуждающийся". Он есть в каждом человеке. Ему надо сознательно помочь, дать ему выход к жизни. Его надо в себе обнаружить, развить и закалить его качества. При этом всё прежнее надо в себе умалять и "притеснять". В этом и заключается эволюционное развитие каждого человека. И это огромная, продолжительная работа.
А у вас:
-один говорит - ничего делать не надо, надо только представить что ты это "Я";
-другой говорит: "Таити, Таити - а нас и здесь неплохо кормят"- природа едина, все в ней сбалансировано, целесообразно и хорошо;
-третий говорит - "как прекрасен ЭТОТ мир". (Есть у меня такие знакомые.)
И т. д.

Все учение имеет своей целью заменить старый поток зависимой умираемой жизни на новый поток - "способный жить и продолжать свои годы по-иному, по пути независимому от природы". В этом смысл идеи Учителя.
Учитель пишет: "тот человек в природе есть, кто не соглашается с идеей Иванова, с Учителевой - он является врагом всего человечества в жизни".

Или вам не понятна его идея, или понятна но вы с ней не соглашаетесь. И тогда смотри предыдущее предложение.
На этом, я свое участие в этой теме заканчиваю.
Хорошего здоровья.
(сообщение от пользователя: student)



Здравия желаю,
[quote] Slava. Если ты замечал, то у огромного большинства людей левая рука живет за счет правой.

Что за фигня такая, как можно до такого у человека совсем плохо с головой. А если у инвалида нет правой руки, что он нежилец?
[quote] Люди живут в старом смертельном "левом потоке" - за счет правого.
Что за бред, а кто живет в правом потоке, где этот поток?
[quote] В каждом отдельном человеке есть ЭТОТ - принадлежащий ЭТОМУ миру, и ТОТ принадлежащий ТОМУ миру. В старом потоке ЭТОТ всегда подавляет ТОГО и не дает ему жизни.
Кто ЭТОТ, что в твоем ТЕЛЕ еще КТО-ТО находится, значит в ТЕБЕ находятся две ДУШИ, а это называется подселение ЧУЖОГО ДУХА, то надо тебе делать экзорцизм, изгнание чужого ДУХА.
[quote] Подавляемый и притесняемый у Учителя обозначен как "бедный, больной, обиженный, нуждающийся". Он есть в каждом человеке. Ему надо сознательно помочь, дать ему выход к жизни.
У человека совсем плохо с разумом, или он не психически не здоровый если так думает об Учителе.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)



Здравствуйте.
Учитель за бедного, больного, обиженного, нуждающегося человека чтобы дать ему здоровье. "Бедный, больной, обиженный, нуждающийся" фигурирует у Учителя только с одной мыслью чтобы ему дать здоровье. И больше ничего. Только речь о здоровье. [quote=student post_id=45480 time=1709466223 user_id=3688]
Подавляемый и притесняемый у Учителя обозначен как "бедный, больной, обиженный, нуждающийся". Он есть в каждом человеке. Ему надо сознательно помочь, дать ему выход к жизни.

Ни о каком выходе куда-то бедных, больных, обиженных, нуждающихся, Учитель не собирался их куда-то выводить.
Ну, хорошо. Придумал такой красочный и поэтичный образ, что Учитель их выводит к жизни. Хоть стихи складывай. А они, эти люди, что, не живут, они трупы и покойники, что их выводят к жизни? Ладно. Простим эту несуразицу, на то она и поэзия. (Хоть бы написал, что Учитель их выводит к другой, новой для них жизни.) Ладно, проехали.
Но вот то, что Учитель, наделяя такими эпитетами "бедный, больной, обиженный, нуждающийся", обозначил подавляемых и притеснённых, ну, не знаю, насколько всё надо переврать, чтобы такое выдать. Хочется спросить: Студент, ты случайно не из новальнят?, которых подавляет и притесняет государство? Они ведь только об этом и скулят. А то у государства нет никаких забот, а только одна притеснять и подавлять новальнят. Куда-то тебя не туда понесло. Не похоже это на поэзию, скорее это какая-то недобрая стихия, которая тобою обуяла. Вот и Вячеслав обратил внимание, что тобою какой-то дух подселившись овладел. К батюшке, к батюшке. Скорее беги к батюшке, пока ещё чего-то не натворил.
P.S. Здесь уже не до шуток. У нас единственное государственное учреждение, которому позволено изгонять нечистых духов из человека - это Церковь. Без всякого незаконного шарлатанства, а именно на законных основаниях Церковь проводит такой обряд. Более того именно Церковь присвоила себе право изгонять из человека бесов. И это тоже с согласия на то государства. Именно там, в Церкви магия и колдовские обряды с заклинаниями в законе. Поэтому я отсылаю Студента не к шарлатанам и самозванцам, а к законным дипломированным специалистам.
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте.
Зачитывая три недели назад рукопись "Ежедневник 1973", встретились слова Учителя о неоднобокости восприятия явлений в Природе:
24 января
"... А мать родительница всех
я есть ваша сохранительнеца
мои силы в меня они есть
и будут не умераемои
не делите меня пополам
живите в месте я с вами а вы со мною
Вот тогда то будет наша любовь "

Суть то ведь не в одинаковости восприятия, а в неделении пополам для принятия как одной, так и другой стороны явления. Добавил бы, в запускании живого движения.
Таким образом, различие можно использовать, но не в зеркальном противопоставлении плохому хорошего, типа холоду тепло, тьме свет и т.п. Да, они две стороны одного явления, но не мгновенно происходит естественная замена, а волной, надо знать где шлёпнуть веслом практически и это не в том же месте, а там где вероятен и желательно подготовлен резерв. Тогда можно воспринять стражное (одним из стражей) преобразование искусственной подсказки в естественную темень и привести сознанием к свету, чтобы упразднить искусственную ложь. Всё это возможно.
Примеров опасных искусственных подмен, кроме лжи и подсказок, множество, к тому же они имеют и беспощадные замены для тех кто лезет на рожон, типа недосказанности от гордыни или пустомелия от самодовольства. Но, раз природа допустила эту искусственность, то думается лишь затем, чтобы в итоге показать, к чему может привести вовлечение в цивилизацию и отказ от эволюции.

Здорово поясняют и слова от 29 января, что для нас подчас хорошее (прибыль) и плохое (убыль), а это как есть мёртвый поток.

" на своём природном фронте
Мы природу считаем она хороша
у ней есть две стороны
одна хорошая другая плохая
когда у нас прибыль получается
А если убыль нарождается "
(сообщение от пользователя: Сергей Ч)



Здравствуйте.
Вообще-то Учитель говорил, что в каждом человеке живёт два, а надо, чтобы остался один. Есть эго, а есть душа, высшее Я; животное начало в человеке и божественное начало. Иисус говорил, что надо вам родиться свыше, говоря словами Учителя - родиться в духе истинном. Надо стать победителем природы, начиная с себя, побеждая свою низшую природу и раскрывая высшую в себе.
В Вячеславе, давно видно, что уже из двух остался один, и он поэтому рассуждает о "подселении", когда слышит о внутренней войне в человеке. Только судя по его постам, этот один, который в нём остался, совсем не тот, о котором говорил Учитель.
(сообщение от пользователя: Здравко)



Здравствуйте.
Меня всегда восхищала кратость и глубина высказываний Учителя.
Есть в природе физические противоположности, которые никакое умничанье не заболтает. Тёплое и холодное; свет и тьма. Они есть, они реально существуют, и они противоположны друг другу. Против-положены. Положены напротив друг друга - это для тех, кто ещё не совсем понимает русскую речь. Так вот, эти противоположности ни что иное, как два конца одной палки. Кто видит Мир биполярным, тот видит только противоположности, как свет и тьму, но он не видит самой палки. Такое видение природы обязательно начинает сталкивать и воевать меж собою противоположности, выбирая для себя одну из них, как Свет враждует с Тьмою. Это даже не однобокость восприятия, это, наверное больше похоже на слепоту одного из глаз. Может быть именно это качество слепоты не видения палки между двух её концов и служит образом высказывания о слепоте людской.
Но есть ещё противоположности умозрительные. И Учитель их тоже очерчивает всего двумя словами: хорошее и плохое.
Есть конкретные показатели высокого и низкого, например изба и небоскрёб. Нет же, людям нужно придумать нечто умозрительное высокое и такое же низкое.
Есть в природе конкретно существующее возвышенное и низменное: горы возвышаются, есть и возвышенности, а болотистые места находятся в низменностях. Так и здесь напридумывали нечто возвышенное и нечто низменное.
Таких умозрительных противоположностей напридумано вагон и маленькая тележка. Если есть конкретные свет и тьма, день и ночь, а между ними рассвет и сумерки; у избы и многоэтажки мерилом может быть этажность зданий, то реального мерила между придуманных противоположностей нет, они есть, но такие же умозрительные, расплывчатые и оцениваются тем, кто больше о них скажет бла-бла-бла.
И Учитель чётко выстроил эти два уровня реальных и иллюзорных противоположностей у людей: холодное и тёплое, хорошее и плохое. Это ни что иное, как математическая формула и код, существующие у самых первобытных людей на всей планете, на всех континентах. Эта формула записана в пещерных и наскальных рисунках, в знаках, символах и в рунах, и даже в русской азбуке. Учитель её лишь озвучил. Но как он это гениально сделал. Он в этот древнейший символ Природы и Человека вписал Закалку тренировку человека в природе.
Те, кто слишком много о себе мнит, слишком высоко себя ставит, стремится быть наставником, а то и Учителем для всех людей, пусть скажет как изображался этот символ, его рисунок. Что учитель назвал "холодным и тёплым, хорошим и плохим"? Что за знак такой преобразован Учителем.
P.S. На самом деле эта задачка слишком проста, ведь с ней могли легко справиться первобытные люди и в Африке, и в Австралии, в обоих Америках, и в Евразии. Для всех людей земли, с момента их появления на Земле смысл жизни понимался одинаково. И мы, современные люди, продолжаем жить ни на пядь не отступая от их взглядов.
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте.
[quote=Алексей post_id=45487 time=1709565728 user_id=3828]

Так вот, эти противоположности ни что иное, как два конца одной палки. Кто видит Мир биполярным, тот видит только противоположности, как свет и тьму, но он не видит самой палки. Такое видение природы обязательно начинает сталкивать и воевать меж собою противоположности, выбирая для себя одну из них, как Свет враждует с Тьмою.

Да, хороший образ палки, соединяющей противоположности. Образно.
А теперь рассмотрим такой простой пример. Как известно, Учитель много бегал, особенно в начале своего Пути. По 150 км за день по бездорожью. И вот человеку либо неохота бегать, лень. Либо он в состоянии преодолеть свою лень, проявить волю, силу духа, целеустремленность, и пробежать хотя бы километров 10. То есть на одном конце "палки" он безвольный лентяй, на другом - победитель своей лени и своего безволия. То есть концы "палки" вполне определенный вид имеют: либо ты бежишь, либо лежишь на диване. А где тут сама "палка"? Она что тут делает, какую функцию выполняет? Можешь проиллюстрировать?
(сообщение от пользователя: Здравко)



Здравствуй.
[quote=Здравко post_id=45489 time=1709584340 user_id=4421]
Да, хороший образ палки, соединяющей противоположности. Образно.

Здравко, Удивляюсь насколько некорректно ты выстроил свою задачу. В ней логика хромает на все ноги. Если на одном конце палки находится лень на диване, а на другом конце палки что Учитель пробегает по 150 км в день, то середина, та самая палка, о которой ты меня спрашиваешь, как раз и будет пробежка ХОТЯ БЫ 10 км, хотя бы 1 км, хотя бы пару минут на одном месте, хотя бы помахать ногами, лёжа на диване. Ты взял лень (0 действия) и максимум действия - 150 км пробежка. Где ж твоя математика? От 0 и до 150 огромный диапазон той самой палки, соединяющей концы "0" и "150". А если ты хочешь поставить в противоположности безволие и силу воли, то палку между ними обозначил нам Учитель: "надо хоть немножечко да попробовать". Не пойму, что ты от меня хотел?
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте.
Хоть немножечко, да попробовать, это тоже усилие. В математике что 150 делить на 0, что 1 делить на 0, результат один - бесконечность. Поэтому никакая тут "палка" не годится, только "да" или "нет". Ноль или действие, отличное от нуля. В любом случае нужно внутреннее усилие, чтобы себя поднять с дивана.
И это - простейший случай. А таких внутренних фронтов в человеке, на которых нужно одерживать победу, вагон и маленькая тележка.
(сообщение от пользователя: Здравко)



Здравствуйте! Справочка про математику. В математике на ноль делить нельзя. Так, что, выходит, никакой бесконечности в результате не получится. Неприятно читать неправду, которую выдают за правду. И эта неправда, как ложка дегтя везде. И про Европу, и про Украину, и про Россию. Лучше меньше буковок, но по делу и без раболепства перед сладкой жизнью на западе. Прошу принять к сведению просто и не отвечать. Это форум по стстеме Учителя, а не чат- болталка. Желаю здоровья крепкого всем!
(сообщение от пользователя: Виктор П.)



Здравствуйте.
[quote=Здравко post_id=45492 time=1709656989 user_id=4421]
В математике что 150 делить на 0, что 1 делить на 0, результат один - бесконечность. Поэтому никакая тут "палка" не годится, только "да" или "нет". Ноль или действие, отличное от нуля.

С чего ты взял, что максимальное действие, которое совершает человек, это бег 150 км, что эти 150 км надо делить на 0. С какого перепугу диван и 150 км бег, надо делить одно на другое, когда это, с точки зрения математики, натуральный ряд чисел от "0" и до "150". Это перечисление вариантов: вариант 1 - лёжа пошевелить ногами, вариант 2 - лёжа помахать ногами, выполнив упражнение "велосипед". И т.д. Как ты это делишь друг на друга? Интересно что у тебя в результате получается?, какая поза из ног и туловища?
А усилие, о котором ты пишешь, это совершенно другая категория смыслов. Речь уже идёт о силе, а не о действии. И здесь русский язык всё расставляет по своим местам. Когда бессилен, чтобы обрести силу, необходимо совершить усилие. А усилие тоже многовариантно и зависит от внешнего обстоятельства. Например, спуститься к почтовому ящику на 1-й этаж, а потом подняться в квартиру, для больного человека равносильно подвигу. Или, потеряв силы, вытащить с поля боя раненого, это тоже подвиг. И то, и другое, подвиг, но чтобы они произошли необходимо проявить усилие. Усилие подвигает человека в нравственном аспекте, и продвигает человека в достижении целей, даже карьерного продвижения. Не пойму, зачем ты создаёшь какую-то путаницу в понятиях? Что ты этим хочешь достичь?
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте.
Да, есть ступени тренировки. Сразу, вскочив с дивана, без тренировки 150 км не пробежишь. Но здесь речь не об этом. И в Идее Учителя речь не о том, как научиться пробегать 150 км без остановки, для этого хватает множества существующих спортивных секций.
Здесь речь идёт о высказывании studenta, на которого вы с Вячеславом набросились:
[quote] В каждом отдельном человеке есть ЭТОТ - принадлежащий ЭТОМУ миру, и ТОТ принадлежащий ТОМУ миру. В старом потоке ЭТОТ всегда подавляет ТОГО и не дает ему жизни
А это именно то, что относится к Идее Учителя, как найти , пробудить и вырастить в себе Нового человека, как одержать победу над «старым» собой. И тогда действия приобретают другую цель и другой смысл, чем просто научиться пробегать 100 метров или 100 километров. В этом смысле даже профессиональный спортсмен-марафонец может быть полным 0 с точки зрения Идеи Учителя.
(сообщение от пользователя: Здравко)



Здравствуйте дорогие друзья!

Первая мысль, после прочтения сообщения Здравко » 05 мар 2024, 21:18 https://parshek.ru/viewtopic.php?p=45495#p45495
- "Живые" или "мертвые" Мысли сейчас из него изливались ?
- Особенно такие слова> ...как найти, пробудить и вырастить в себе Нового человека, как одержать победу над «старым» собой. И тогда действия приобретают другую цель и другой смысл, чем просто научиться пробегать 100 метров или 100 километров. В этом смысле даже профессиональный спортсмен-марафонец может быть полным 0 с точки зрения Идеи Учителя.
как найти, пробудить, и вырастить в себе Нового человека ...".
Т.е. - Нет решения главной задачи форума, - А для чего мы тут " устраиваем обмен опытом " от сна " этого Дела" ?

Это не критика диванного обывателя, а здравые мысли того, - Зачем и для чего мы тут обсуждаем " сон , от которого надо бы избавиться по названию этого раздела форума... ?
Тем более, что я, как " профессиональный спортсмен-марафонец может быть полным "0" с точки зрения Идеи Учителя ", - никак не могу согласиться с таким утверждением . Не будь цели и тяжелого труда ( профессионального ) в достижении удовлетворения> ты полон желания принести пользу всему ... народу, строящему "...общество независимых людей ", - добиться исполнения "Детки", - совершенно невозможно.
(сообщение от пользователя: gumar)



Здравствуйте.
Здравко, я тут давеча Этот самый, ну Тот, который Этот, короче, я с Тем и с Этим на 15 герц, и 2 мм ртутного столба с Этим самым километром на 220 вольт. И Этот, который Тот взял 3 кг. И теперь я пробуждённый новый человек. Главное тут 15 герц и 3 кг. А Тот или не Тот, Этот или не Этот, Это не важно. Они меж собой сами разберутся.
Диван на месте, жертв нет. Всё очень просто, советую повторить. Главное, будешь Этот, но Тот, который Новый человек. Пробудишься и в голове станет ясно-ясно, и всё понятно.
Привет Тому, ну Этому, которого Студентом звать. А я полетел.
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте.
[quote=Алексей post_id=45498 time=1709754944 user_id=3828]

А я полетел.

О, Алексей изобрёл диван-самолёт! Поздравляю!!!
(сообщение от пользователя: Здравко)



Здравствуйте.

"Чим би дитя не тішилось, аби не плакало." - говорят у нас.

А еще говорят - не важно сколько мужчине лет, он всегда ребенок.

Когда росли дети, бывало занята хозяйскими делами, а они в соседней комнате. Прислушиваюсь - кричат, шумят, что то роняют, стены ходуном ходят, крыша подымается - норм, дети заняты.

Вдруг тишина - бегом со всех ног к ним!!!
Что там происходит?

Ребята, как здорово, что вы здесь "шумите".
Всем счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте.
Здравко post_id=45499 time=1709759154 user_id=4421]
О, Алексей изобрёл диван-самолёт! Поздравляю!!!

Ну, Здравко! Попал ты пальцем в небо. Я же написал писал(a):
Диван на месте, жертв нет.

Не трогал я твой диван, без него обошлось. И с него я не падал. Странно, что ты не узнал в моём сообщении свой портрэт. Я же написал его именно так, как пишите здесь, на форуме, ты и Студент - полный улёт. Особо красочно вы написали про Того, ну, Этого самого.
Привет кислым щам и борщам. Кстати, борщ ты варил отменный. До сих пор вспоминаю с благодарностью. Жаль, что что-то пошло не так.
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте.
[quote=Алексей post_id=45501 time=1709799446 user_id=3828]

Диван на месте. И с него я не падал.

Кстати, борщ ты варил отменный. До сих пор вспоминаю с благодарностью. Жаль, что что-то пошло не так.

Ну я рад, что ты с дивана не падаешь:))
А про борщ почему в прошедшем времени? У меня и сейчас полкастрюли стоит в холодильнике. Приезжай, налью мисочку!
(сообщение от пользователя: Здравко)



Здравствуйте.
[quote] А про борщ почему в прошедшем времени?
Почему, почему. Жисть такая. Эх, Павел, остаётся мне только вспоминать. Не, приключений на задницу я конечно всегда найду. А тогда, хоть и бушевала перестройка-перестрелка, а жизнь была веселей. А сейчас сыт, блага, а жизнь как в клетке-повозке, что на аттракционе везут среди обителей безумных. Сплошной паноптикум. И не знаю, когда этот аттракцион закончится? Раньше жил как в сказке, и сейчас, тоже в сказке, только она стала какой-то чудоковатой. А за границей мне делать нечего. Земля там не родная.
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте.
[quote=Алексей post_id=45503 time=1709834578 user_id=3828]

А за границей мне делать нечего. Земля там не родная.

Странно это слышать от последователя Бога Земли, что где-то земля может быть не родной на Земле.
(сообщение от пользователя: Здравко)



Здравствуй Павел!

Разные люди, разные устремления и ценности.
Особенно в пенсионном возрасте.
"Последователь" ты или нет, но родовые корни подсознательно начинают "требовать" то, о чем раньше никогда не думал даже.

И, прежде чем "переводить стрелки на других", ПОСЛЕДОВАТЕЛЮ Природного Учения, — надо узреть "бревно в своём глазу"!!!

"Земля" под босыми ногами в Ср.Азии, в горах Америки и в Тундре — везде "своя", где проживают ЛЮДИ твоего Рода. Но, ОНА всегда разная, — пропитанная ЧУВСТВАМИ Родства с Матерью Природы той Земли: "Где РОДиЛСЯ, - там и пригодился"!

Чувство РОДИНЫ, возможно, — не знакомо, - только цыганам и кочующим племенам людей.
(сообщение от пользователя: gumar)



Здравствуйте.
Здравко post_id=45504 time=1709842984 user_id=4421]
Алексей писал(а)
писал(a):

На это хорошо ответил Гумар. Весь его ответ цитировать не стану, ограничусь лишь последней его строкой:
[quote] Чувство РОДИНЫ, возможно, — не знакомо, - только цыганам и кочующим племенам людей.

Остаётся уточнить. Кочевым племенам на самом деле чувство Родины хорошо знакомо - это их родные степи. Дойдя до леса или моря, они не идут дальше, а у моря на побережье тоже не останавливаются, хотя там климат куда приятней, чем в степях. Они разворачиваются и идут обратно в свои Родные степи. Степи их РОДИНА.
Гумар очень мягко сказал, прикрывшись "кочующими племенами", а дословно и точнее: Чувство Родины не знакомо лишь двум народам Земли, один из которых цыгане, другой избранный.
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте.
Здравко, не оцениваю твои последние высказывания, просто попрошу ответить на мой вопрос, заданный здесь на этой странице форума 4 марта.
[quote] как изображался этот символ, его рисунок. Что учитель назвал "холодным и тёплым, хорошим и плохим"? Что за знак такой преобразован Учителем.
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте.
Есть стереотипы мёртвого, зависимого потока, привязка к прошлому, к месту на Земле. Мне это неинтересно.
А есть живой, независимый поток в Природе, ведущий в Будущее...
Учитель говорил, что в Природе столько дел, а мы их ещё не начинали делать! Вот это мне интересно.
(сообщение от пользователя: Здравко)



Здравствуйте.
[quote=Здравко post_id=45511 time=1710011847 user_id=4421]
Есть стереотипы мёртвого, зависимого потока, привязка к прошлому, к месту на Земле. Мне это неинтересно.

Здравко, ты всё больше и больше меня удивляешь. Действительно изменился настолько, что перестаю тебя узнавать. Может это для тебя к лучшему, не знаю. А по мне, такой твой ответ загнал меня в ступор: Как?! Как такое может быть!? Для тебя заповедь Учителя "принимай равно как хорошее и тёплое, так и плохое и холодное" стало привязкой к прошлому, к мёртвому потоку. Для тебя эта заповедь Учителя стала стереотипом мёртвого?!
С вопросом об этой заповеди Учителя я к тебе обратился лишь потому, что у меня нет никакой надежды получить на свой вопрос ответ от тех, кто здесь на форуме стремится поучать людей. Понадеялся на твою образованность и на твой трезвый ум, на твою способность рассуждать непредвзято. А тут нате-с, получил. Ну, спасибо... Благодарю за откровенность.
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравия желаю Алексей,
[quote] Для тебя эта заповедь Учителя стала стереотипом мёртвого?!
Вот ты сам меня удивляешь, я об этом тебе говорил, а ты не хотел замечать. Человеку Идея Учителя уже не нужна, поэтому он изворачивает как ему выгодно, делает это не только он.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)



Здравствуйте.
[quote=Алексей post_id=45515 time=1710058156 user_id=3828]

Для тебя заповедь Учителя " принимай равно как хорошее и тёплое, так и плохое и холодное" стало привязкой к прошлому, к мёртвому потоку. Для тебя эта заповедь Учителя стала стереотипом мёртвого?!

Лёша, где это я такое написал? Зачем передергивать? Я как раз этому следую, и принимаю всё.
Но вот ты сам почему об этом говоришь, а при этом пишншь про природу и людей
[quote] ...за границей мне делать нечего. Земля там не родная.
...двум народам Земли, один из которых цыгане, другой избранный
явно противопоставляя замечательную Россию остальному миру и замечательных русских всяким нехорошим цыганам и евреям.
То есть разделяешь природу и людей на "плохое" и "хорошее", не принимаешь равно?
(сообщение от пользователя: Здравко)



Здравствуйте.
Здравко post_id=45519 time=1710093546 user_id=4421]
Алексей писал(а)
писал(a):

То, что я написал, это логический вывод, а не передёргивание. Если А = Б+С, то Б = А-С. Или ты такой простецкой логикой уже перестал владеть?
[quote=Здравко post_id=45519 time=1710093546 user_id=4421]
Но вот ты сам почему об этом говоришь, а при этом пишншь про природу и людей
...за границей мне делать нечего. Земля там не родная.
...двум народам Земли, один из которых цыгане, другой избранный
явно противопоставляя замечательную Россию остальному миру и замечательных русских всяким нехорошим цыганам и евреям.
То есть разделяешь природу и людей на "плохое" и "хорошее", не принимаешь равно?

Я писал, что Родину не имеют два народа. Это не разделение на плохих и хороших. Это констатация факта. Так же, как, скажем, ты имеешь дом, а я комнату в квартире. И кто ж по твоему из нас хороший, а кто плохой? С чего ты вдруг взял, что если нет у козы баяна, то она плохая? Опять же, я написал, что все народы кроме двух. Где здесь противопоставление замечательной России остальному миру. Все народы, это все, включая русский народ на ровне со всеми. И я, как русский человек имею свою Родину, на которой и проживаю. Что в этом зазорного? И где тут противопоставление? Да, Павел, с рассудком у тебя стало плоховато. Везде мерещится что-то, чего и вовсе нет. Печально.
И ещё. Даже если в России всё так плохо, может быть и так. Так это никому не даёт никакого морального права втаптывать её в грязь, тем более, если в ней родился и прожил половину своей жизни. Ведь всё, что ты имеешь, ты получил в России. Без неё ты дырка от бублика. Юридически ты, конечно, можешь говорить о России всякие гадости. А вот по морали, чести и совести, унижать и втаптывать её в грязь, я не могу. Могу рассказать об ужасах жизни в России (в СССР), которые мне пришлось лично испытать, что не прочтёшь ни в какой левацкой книге, но это мои испытания, моя такая жизнь, это НЕ Россия, это моя судьба, мне предназначенная. Ведь рядом со мной жили те, кому жилось легко и даже беззаботно, для кого вся трудность жизни заключалась в том, чтобы отстоять очередь за колбасой. Это тоже не Россия и не СССР, это уже их судьба. И это каким же надо быть кретином, или подонком чтобы за свою судьбу ругать и унижать свою Родину?!
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте.
[quote=Алексей post_id=45523 time=1710168025 user_id=3828]

Да, Павел, с рассудком у тебя стало плоховато.

На нет (рассудка) и суда нет.
Вот и поговорили с прекрасным человеком, у которого с рассудком всё в порядке :)
(сообщение от пользователя: Здравко)



Здравия желаю Паша,
Изменяешь имя, ты не меняешь себя, за чужим именем не спрячешься от ПРИРОДЫ.
Ну почему человек считает других за дураков, да не принимаешь все, ПРИРОДУ не ОБДУРИШЬ, а ты хочешь ее обдурить, ну точно дурдом.
[quote] Я как раз этому следую, и принимаю всё.
Но вот ты сам почему об этом говоришь, а при этом пишешь про природу и людей.
Ты сам разделяешь, восхваляешь Европу, а где сам фашизм образовался? Восхваляешь Германию, но молчишь про Гитлера, сколько он людей в самой Европе отправил на тот свет, а что в Германии не сжигали людей в печах, а что они не снимали с людей кожу и делали себе украшения и безделушки. Восхваляешь Европу, восхваляешь и насилие, те же крестовые походы, те же пираты, те же гонения на ведьм, сколько людей сожгли. А сколько у твоей Европы колоний во всем мире было, и остались сейчас.
Покажи хоть один пример Учителя, чтобы Учитель написал, что Гитлер плохой человек, или немцы убийцы. А ты обхаял и Сталина и русских людей, и этим самым ты наплевал на ту ЗЕМЛЮ, где РОДИЛСЯ БОГ ЗЕМЛИ. Ты так же плюешь на САМУ ДЕТКУ своими поступками, ты отвергаешь, что там написано.
А это и есть ЛИЦЕМЕРСТВО, ты ругаешь Сталина, но восхваляешь Гитлера, осуждаешь русских, но восторгаешься еврейским народом, который убивает мирных жителей в Палестине. А сколько твой лучший друг Бендера украинцев уничтожил, они превзошли Сталина в десятки раз больше. Ты сам несешь насилие и агрессию, признаешь только свое благополучие, поэтому у тебя и не осталось место для УЧИТЕЛЯ.
Да мне много чего не нравится в МОЕЙ СТРАНЕ, но для чего я родился здесь, так надо было моей Душе, может и Природе, возможно и для Учителя. А ты пошел наперекор всему, это не кретинство, это полный ДЕБИЛИЗМ, идти против Идеи Учителя, принимаешь только то, что тебя устраивает.
(сообщение от пользователя: Вячеслав)



Здравствуйте.

Т.е. из выше сказанного можно сделать краткий вывод со стороны Природы.
Футбольным приёмом, отправив Пашу за кордон, Она сопроводила его следующими словами: «Не путайся под ногами, в России все Места уже распределены, т.к. все кто надо здесь уже родились». :)
(сообщение от пользователя: Валерий)




последнее сообщение:
Здравствуйте дорогие друзья!

Прочитал сообщение Валерия в теме ХОМЕНКО КОНСТАНТИН "ПРОСНИСЬ ЧЕЛОВЕК!" от 14 марта д024 в 03:58 https://parshek.ru/viewtopic.php?p=45529#p45529
[quote] Божий посланник для последователей воюющих между собой стран вдруг становится изгоем у российских последователей... И где это происходит ?
В теме " Проснись человек !"
И, самое интересное, — "проснувшийся человек" не станет дальше спорить и вынужден будет покинуть собеседников, а " не проснувшиеся " от сладкого сна, — будут продолжать делать из друга врага , — чтобы никто больше не смел тревожить спящих...

Где же тут " живая ", а где " мертвая " жизнь?
Что толку говорить спящим людям о мёртвой жизни , когда им удобно рассуждать в теплом доме, красивой одежде и после приёма сытной пищи.

Намного эффективней будет нам сегодня и сейчас говорить об ОТСУТСТВИИ в ЧелоВеке ЗАБОТЫ по удовлетворению естественных потребностей тела ! А так же в достижении им Личной Свободы Души и удовлетворении её природного ЖЕЛАНИЯ - жить для ПОЛЬЗЫ людей.
Сначала для жизни детей своих и создания им благоприятных условий в удовлетворении схожих потребностей ВСЕМ ЧЛЕНАМ своего сообщества НЕЗАВИСИМЫХ ЛЮДЕЙ в Природе.

(продолжение см. https://parshek.ru/viewtopic.php?p=45530#p45530
(сообщение от пользователя: gumar)


ОТВЕТИТЬ


Простая ссылка на данную страницу: http://i-pk.ru/1557


Паршек и его роль в истории
Образы и символы в Учении.
Опыт моего дела
Помощь начинающим
Его святые имена
День рождения
В чем суть Идеи Учителя Иванова
Женская логика и закалка тренировка
Поздравление всем с 25 апреля!
Хоменко Константин "Проснись человек!"
Правила форума.
Из раздела "Разыскивается рукопись."
День Рождения П. К. Иванова
СЛОВО ОБ УЧИТЕЛЕ_Леднева Раиса Васильевна, к. мед наук
ПОГРУЖЕНИЕ В ПРИРОДУ. рассказ А.Павлова 19.01.97 г. .
Сознательное терпение
Государство
С новым годом! (фотографии Паршека)
Форум переехал в Москву
Как заниматься по Детке если ты в больнице
Давайте разберём Детку по пунктам
файлы формата FB2
История и метод моей закалки 1951 г.
Киевский журнал МОЁ ДЕЛО
Мой подарок молодежи
Не знаю что делать
Очень прошу совета
Мысль проводник жизни. Работы Серковой Нины.
Красная волчанка а не дефект от косметолога,о чем я писал ниже
После косметических процедур начала сильно стареть кожа
Три атома Учителя
Письмо Брежневу.
Хвощевский И. Я. "Учитель Иванов: Моя идея - это Гимн Жизни"
Н. ЛЕВЧЕНКО ДАБЫ ЖИТЬ НАУЧИТЬСЯ (ПРАКТИКА)
Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей.
Закалка тренировка от жары и от холода и голода
СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя.
Манифест . Прощение жизни за прошлое.
Онлайн конференция-встреча, 19 февраля 2022 года, Сб, 10:30 (UTC+2) г. Киев
Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора
Краткое содержание, прочитанных тетрадей.
где найти?
Опыт в Деле Учителя.
Инфекция Covid-19
Ежедневник. Праздник 60 октября.
Файлы старца - Ю
подскажите
Журнал "Паршек.ру"
ПАРШЕК ГОВОРИТ
Сознательное терпение
Вьюга
С чего начать занятия по системе « Детка»
Тепло после обливания
Подключение не защищено!
Закалка-тренировка и натуризм
Детка и НЯК
ФИЛЬМЫ в сети Интернет
Телеграмм канал parshek.ru
Встречи на онлайн г.Киев
Жить одной семьей
Во сколько обливаться
Паршек 1982 год 20 февраля
П. К. Иванов "Победа моя"
О войне
О практике
О Чивилкином бугре
Жиь одной семьей
Жиь одной семьей
Ор Учителя
25 АПРЕЛЯ
Законы о клевете и оскорблениях
10 АПРЕЛЯ
Бог родился в России Продолжение
Бог родился в России
Люди продолжение 1976 года 9 августа
Встречи с Учителем. Воспоминания.
Незабываемое
Архангельские леса,староверы,Порфирий Иванов
Технический вопрос к Петру
Parshek.com больше не обслуживается
Заколдованное кольцо
Опыт молодых
Сказка " Говорят что это было"
Письма.
СОВЕСТЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
О проходе Туапсе - Сочи
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Моя закалка почему я не простуживаюсь и не болею 1959
Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбе народа.
Плакат
Мать 1968 года 1 февраля
Издательство Знание 1969 год
Москва (Мы все считаем ея...)
Москва 1968 год
Мое понимание Учителя
СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть.
Книга "Я Жизнь предложил людям"
Здоровый образ жизни - новый приоритет России
События на Украине,как часть жизни и практики последователей
Не обижатся на это Паршек
Паршек 1982 года 1 ноября
Бог то бог но не будь сам плох
Ты я человек Я ли природа 1978 г. 18 авг.
Манипуляция сознанием
Книга В. Сундакова "Забытые тайны золотого языка".
форум ОБМАНА И ЗАБЛУЖДЕНИЙ УВОДИТ ЛЮДЕЙ ОТ ДОМА УЧИТЕЛЯ
"Смерти как таковой нет"
Володя
Люди 25 .04. 1975 года
Можно ли воздержание в любой день недели?
Гимн Жизни
ЧЕЛОВЕК / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
Продолжение Кто ты есть
Сапоги [Я не когда таким не был…]
Ушиб стихия 22 марта 1972 года
Продолжительное терпение
Информация к размышлению
Это будет такое безсмертие
Здорового тела здоровый дух.
Это дорога моя по которой я иду
Перечень трудов Иванова П.К.
Для истории пройдено по природе закалкой тренировкой...
Луна и часы
Моя идейная дорога Паршек
Моя идейная дорога Паршек
Я жил в Сулине
История рождения Бога Сына
Природу не обдуришь
Вопросы интимных отношений
Левченко Надежда. Силы жизни в себе раскрывать
Форум отображает не точное время сообщений.
"Правила" суицида
как жить в мире
Занять своё место в природе - это вернуть своё здоровье назад.
Нам надо искать всем смерть.
Магнитофонная запись .
Поделись своей маленькой ошибкой
Чивилкин Бугор. Губа 1978год
12-пункт "ДЕТКИ". Есть СОВМЕСТНОЕ ДЕЛО, объединяющее ВСЕХ
О силе мысли
Книги Д. Гончарова.
Люди (Это вот время которое..)
Встреча в клубе "Контакт"
Поезд
Встреча в клубе "Контакт"
Первые минуты такой час (строка) 1977 1 янв (собрана)
Я успомнил сам про этого бога
"Людей как пшеницы насеяно". Откуда души?
Как читать только то, что нравится
Войны никогда не будет
Паршек 21. 09. 1980
Не бывалое
Дочь 1968 года 10 марта
Солнышко 1965
Есть работа в Природе
Человек
Человек 1 сентября 1975 г.
Не получается войти на форум.
Книга - Я ЖИЗНЬ ПРЕДЛОЖИЛ ЛЮДЯМ
Для тех, кто на форуме первый раз.
дружить обмениваться опытом
Разбираться в Деле Учителя
Трещины на пятках, как быть?
ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД
Тетрадь с записями о воспоминаниях учеников Учителя
Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова
"Природа" 1933 год 2 июля
Вопрос о терпении и воздержании без пищи и воды
Паршек 1978 год
Опыт освоения жизни без еды и питья воды.
Моя закалка(1935 года не мало времени прошло)
Моя закалка(этот год на проходе) 1958.10 декабря
История одного фото.
Обмен ресурсами.
C Новым годом!
Вопросы по поводу закалки-тренировки Учителя Иванова
П. К. Иванов Неправда
«Эволюция сознания». Оксюморон? :)
Пузырек 27.10.1966 14.11.1966
БУДТЕ ОСТОРОЖНЫ ЛЮДИИИИ!!!!!!
Пусть говорят.
Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016)
.
Будет ли этому всему начатому конец
Знаете ли вы?
Паспорт
Доктор будет лечить [1966 года 27 апреля… ]
Жизнь и смерть
20 февр. 67 лет
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОДБОРКИ ИЗ ТЕТРАДЕЙ УЧИТЕЛЯ ИВАНОВА П.К.
Враг [одежда пища жил дом… ] 12.06.1966.
ПОБЕДА МОЯ
ПОБЕДА МОЯ
Для снов 1966 г. 17 сентября
Вода 1959 год
Форум это что?
Требуется помощь
9 мая
Вода 14 нояб. 1959 г.
Просьба 01.04.1966г.
Закалка-тренировка 1958 г.
Две пути 01.08.1966 25.08.1966
Аллергия как справиться
Закалка и люди 26.11.68
1967 года Якобы работая в снабжении
Тракторист 07.01.1966 г.
Учитель Иванов "НАЧАЛО"
Человек [Я родился как усе…] 20.05.1966.
Гроза 1 апр. 1968 г.
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Партия 1965 г
Вода 14 ноября 1959
Совет
Бык 191 стр. 2 окт. 1972 г.
Я герой 15 августа 1962 г.
Победитель природы это буду я
Мы боимся войны 1962 г
Письма Учителя 1962 г
Закалка-тренировка 1958 г.
Моей закалке задают заинтересованые люди вопросы 22 февраля 1960 г.
Вера верою а дело делом
Книги по почте
1 сентября 1962 г.
Мой практический поступок 1958
Нам нужна польза 1960г.
Как будет надо избавиться от ракового заболевания человеку
С утра обливаться после завтрака!
Я или вы 22 марта 1966 г.
Две пути 01.08.1966 25.08.1966
"Ум от сатаны"? (Список конкретных последователей и их адресами проживания)
Бедные мы люди 1965
Поддержите!) новичок!
Откудова Я эту мысел узял что таким стал 1966г.
Впоследствии человек не будет умерать 10.10.1966
Сентябрь
Мука 1970 г. 7 дек
Это буду я 1966 г.
Закалка и люди продолжаются 10 дек. 1968 г.
Моя закалка. 10.10.59
Для чего человек живёт у природе 1958
Моя закалка [Я закалился…] 18.07. 1958
Довольно наши тела мучат уколами
2.0 РОЖДЕНИЕ НОВОГО ЧЕЛОВЕКА "УЧИТЕЛЬ П.К. ИВАНОВ 1935"
1.0 Труды Учителя, взятые из Серии "Рождение нового человека"
БОГ ПРИШЕЛ НА ЗЕМЛЮ ДЛЯ СПАСЕНИЯ ЧЕЛОВЕКОВОЙ ДУШИ
Я не вашей дорогой иду 1966
Календарь - ежедневник 1967
1977 Бог то Бог но не будь сам плох
Верблюд продолжение 1972
Маяк [Слушайте слушайте… ] 27.01.1966- 22.02.1966 . 195стр.
Автомобиль я Волга
Время ишло проталкивалось
20 февр. 67 лет
Муха 1965г. 6 окт.
Учитель в снах
1960 года утром 13 июля
Что будет 10.12.1966
1958 Для истории пройдено по природе
1959 Вклад семилетнего плана
1959 Вопросы учёных
1962 г. 24 июля Рак
1965 г. 1 ноября Теория и практика
1966 Мы 25 янв.
1967 г. 12 июля Природа
1967 г. 12 июля Природа
1966 Мы 25 янв.
1965 г. 1 ноября Теория и практика
1962 г. 24 июля Рак
1960 года утром 13 июля
1959 Вопросы учёных
1959 Вклад семилетнего плана
1958 Для истории пройдено по природе
Что будет надо сделать чтобы быть как Иванов 04.06.65
Что будет 10.12.1966
Чего хочет независимый человек 13.07.1966
Ученым людям 1966 г. 20 сент.
Утром в пять часов 1960 г. 13 июля
Туз бубновый 1967 г. 5 фев.
Товарищи 1958 г
март 1958 г.Скоро будет жизни конец
Природа 1967 г. 12 июля
Почему я должен бросить кушать 1965 г.
Почему человек умирает 1965 г.
Почему человек не должен кушать 1965 г. 7 июля
Польза неумираемая а вред жить не будет 1958 г. 9 марта
Муха 1965г. 6 окт.
Рак 1962г. 24 июля
Откуда я эту мысль взял что таким стал
Одно идущее другое обратно 31.10.66
10.04.65 Алмаз Резаевич
Будет тема писаться о новом человеке 1967 г.
20 февр. 1965 г. 67 лет
Как оставлять файлы на форуме.
Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016 отчет)
Зернышко начального рака
Время ишло проталкивалось
Якобы работая в снабжении
Закалка и люди продолжается 1968г. 26 нояб
КОЗЁЛ (661217 ; рук.; PDF ; 195 стр.)
КАК ИЗБАВИТЬСЯ ОТ ЗАБОЛЕВАНИЙ И СТАТЬ ЗДОРОВЫМ (670213; печ.; PDF; 4 стр.)
нужна помощь очень
Притчи. Мудрость народная.
ЭТО ЛЮДИ ПРОДОЛЖАЮТ ИЗУЧАТЬ ПОНИМАТЬ ЭТОТ БУГОР ГДЕ РОДИТСЯ ЧЕЛОВЕК НОВОГО ХАРАКТЕРА (750610 ; рук.; PDF ; 194 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (681210 ; рук.; PDF ; 96 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (681126 ; рук.; PDF ; 96 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (670527 ; рук.; PDF ; 195 стр.) ;
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (начало) (670402 ; рук.; PDF ; 194 стр.)
Работа без названия в начале (1960г.; рук.; PDF; 28 стр.)
ЧТО ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ ЧЕЛОВЕК СО СВОЕЙ НЕЗАВИСИМОЙ ИДЕЕЙ (1960г.; рук.; PDF ; 9 стр.)
АКАДЕМИЯ МЕДИЦИНСКИХ НАУК С.С.С.Р. (600702 ; рук.; PDF ; 16 стр.)
НАМ НУЖНА ПОЛЬЗА НО НЕ ПРОГРЕСС ВРЕДА (600617 ; рук.; PDF, 33стр.)
Бедные люди 1965 г. 3 авг.
Предложение 1965 г. 19 фев.
Если я знаю 1964 г. 25 мар.
ПОСЛЕДНЯЯ ВОЙНА
Порадуйтесь за научный труд Учителя!
История человеческой жизни 1966 год
ВЕРА в СЕБЯ
Мы
Как же дышать?
Земля
Маяк 27.01.1966- 22.02.1966 г.
Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам)
1998 год. Материалы встречи:"Роль и место движения последователей Учителя Иванова в современной жизни"г. Н. Челны.
Плуг 1970
Паршек продолжение другой дороги 1960
Закалка и люди продолжение 1967
Ежедневник 1977 год он годам начало
Солнышко 1965
Сентябрь 1966
Закалка и люди 1967
Водитель 25 ноября 1969 г.
Верблюд продолжение 1972
Календарь - ежедневник 1967
Я не вашей дорогой иду 1966
Солнышко 1965
Ворота продолжаются 20 марта 1973
Я стал было думать 26.10.1973
Сервисные работы
Вторая тетрадь о водительской жизни 29.01.1970
Журнал "Огонёк" 1982 год
Близорукость можно ли победить ?
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Предложение
Жизнь и смерть
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Про бодрствование!
Мука 1970 г. 7 дек. Оригинал.
боль между лопатками (возможно) из-за обливания
Мука 1970 г. 7 дек
Грипп можно ли обливаться?
Re: Паршек 1983 год
Люди продолжение
Люди
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Патриарх Кирилл - Епископ Русской православной церкви
Книги Д.В. Гончарова
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Сентябрь 1966 г.
"Паршеково дело сделать без усякой такой ошибки.
НОВЫЙ ЧЕЛОВЕК 1967 г.
Учёным людям 20.09.1966 21.10.1966 г.
Впоследствии человек не будет умерать 1966г.
Один против другого 26.11.1966 01.12.1966 г.
Одно идущие другое обратно 31.10.1966 31.12.1966 г.
Пузырек 27.10.1966 14.11.1966 г.
Откудова я эту мысель узял 20.09.1966 11.10.1966 г.
Факт: любой вопрос не останется без ответа
Две пути 01.08.1966 25.08.1966 г.
Что такое смерть и её власть?
40 дней голодания на воде ?
Просьба 01.04.1966 г.
Враг 12.06.1966. - 09.07.1966 г.
Доктор будет лечить 1966 г.
Мы у ней трое садились
Цифры
НАЧАЛО
Человек 20.05.1966. - 3.07.1966 г.
20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Человек 20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Человек 20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Я не вашой дорогой иду 03.1966 г.
Я или вы 22 марта 1966 г.
Тракторист 07.01.1966 г.
Гроза
Parshek.ru
Сны апрельские
Секта, что это такое или "уход от удержания".
Не могу найти раздел темы "Человек с Востока" / "Пар-си-фаль"
Солнце
Сохранность и учёт письменного наследия Учителя
Солнце
Солнце
Жизнь человека она себя заставляет
Жизнь моя
Если вы мою идею признали как практику
Если я знаю мне будет хорошо
Учёным людям
Cолнце
Сон мой
Самая плохая дорога хуже не может быть
Вторая тетрадь о Водительской жизни продолжается писать 7001.01 192стр. скан.
Здорового тела здоровый дух
Cемья ли моя или ихнея
Дочь 1968 г. 10 марта
Дорога 1967 г. 14 сентября
Довольно наши тела мучить уколами
Для чего человек живёт у природе
Для чего мы трудимся 1965 г.
Для писем
Две пути 1966 г. 1 августа
Две пути 1966 г. 1 августа
Две пути 1966 г. 1 августа
ЧАЙ
Теория и практика
Теория и практика
Психо - технические приёмы пробуждения.
Порфирий...
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Партия 1965 г
Партия 1965 г
Две дороги
Дальше не будет жизни
Государство
Геологоразведка 1970г 22 октября
Вы меня такого в нашей жизни практика крепко извините
19.12.72 Ворота
Вопросы ученых, что может быть лучше для здоровья человеку
Вопрос
Володя
Войны никогда не будет человека с человеком
Вода
Вода
Вклад семилетнего плана
Верблюд
СООТВЕТСТВОВАТЬ / Отвечать за слова по совести
ЛЮБОВЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
Обливание!!!!
Здравствуйте Зоряна!
Вера самого больного в дело
Вера верою, а дело делом
Бык
Будет это
Будет тема писаться о новом человеке
Болезнь-1958
Бог то бог да не будь сам плох 10.07.66
Бог пришел на землю для спасения человековой души
Бог
Блокнот
Балтика (Это будет и обязательно будет)
в Архив
Арктика
А в человековом теле самое главное наше дело
Совет
Порфирий Иванов - безсмертный просветленный мастер
Я герой
Победитель природы это буду я
Путь одна
Письма Учителя 1962 г
Мы боимся войны 1962 г
Какая тяжёлая жизнь на Земле
Войны никогда не будет
Вера самого больного вдело
Вера верою а дело делом
Закалка-тренировка 1958 г.
Моей закалке задают заинтересованые люди вопросы 22 февраля
Катя 1962 г 31 декабря
Для датых в Архив Иванова
Дорога
Человек 1 сентября 1975 г.
Посвящается Порфирию Иванову.
1 сентября 1962 г.
ВОПРОС.... ПРЕДЛОЖЕНИЕ...
15 апреля 1957 г.
27 января 1957 г.
Вопросы
Нам нужна польза 1960г
Порфирий Иванов: не сказанное при жизни. Откровения духа
МОЯ ЗАКАЛКА. (59.10.10.) подстрочник
Как будет надо избавиться от ракового заболевания человеку
ЭТО НАДО. (78.08.10.) Копия рукописи с подстрочником
Письма Юре Опрышко от Учителя
Хозяин природы один
Письмо секретарю КПСС
Уважаемые товарищи
Товарищи
Просьба
Письмо Учителя Иванова 22 мая 1960 г.
Николаю Лежко Моя закалка
Нам нужно всем одно
Нам не надо болезни нам надо здоровье
Моя закалка 1958 г.
Мой практический поступок
Острохондроз
Министерству здравоохранения СССР
Идею никто не может беспокоит
Довольно наши тела мучат уколами
Выступление перед убежденцами
Болезнь
1959г. 16марта В передовище
Моя закалка [Я закалился…] 18.07. 1958
Для чего человек живёт у природе 1958
Прием медикаментов и сухое голодание.
Система Порфирия Иванова и православная религиозность
сердечный приступ
Человек это Природа - - - - 05.03.1953
Моя закалка. 10.10.59. 174 стр
ЧЕЛОВЕК ЭТО ПРИРОДА (53.03.05) подстрочный текст
Как научиться прощать?
Вопрос про воду
Между нами такими людями...
Природный человек
Гимн
Одежда осень-зима
История и метод закалки.
Начало
ТОЧКА ЗРЕНИЯ
Голодание при гастрите и язве.
Иванов и Библия
Каталоги тетрадей Иванова П.К.
М. ВОЛОШИН
Две дороги
Система Иванова и изначальная энергия
МЫ
Ищу человека!
паническая атака
здравствуйте, вопросы новичка.
Понимание добра и зла при выполнении Детки
Некоторые улучшения сайта i-pk.ru
ощущение,что это?!!!!
Жизнь "для себя"
Чивилкин Бугор. Губа 1978год
Бег
Пятый совет "Детки"
Паршек из закалкой тренировкой
Дорогие последователи!
Ричард Бах. Чайка по имени Джонатан Ливингстон.
Паршек 1981 год
Игорево дело.
Игорево дело
Я заболел болею очень
Жизнь "для себя"
Ежедневник 1973 г.
Автомобили и последователи системы.
Варикозное расширение вен.
Пять рублей 1958 г.
Для писем
Закалка и люди продолжаются 10 дек. 1968 г.
Люди продолжение
Батько отец украинской родной
Такси
Помогай людям чем можешь.
Продолжение "Арка Свободы"
Паршек продолжатель дела
Нужна помощь!
Сбой на сервере.
Это надо
Большая просьба ко всем!
Чудеса, даримые Учителем!
Ivanov's Follower in the Canadian Arctic
" Закалка и люди " 26.11.68 (2)
Это люди продолжают изучать понимать этот бугор...
Закалка и люди (продолжение)
Закалка и люди (начало)
Стремление жить в победе !
Паршек 10. 08. 81 - 28.09.81
Паршек 1983 года 1 января
Паршек 1978 год
Государство
Раз один два и три
Просьба
Один человек в поле воин
ОДИН Целый Человек
Что будет дальше 2 часть
"История и метод моей закалки" рукописный текст.
Сердце
Катя 1965 года 3 мая
Спорт и голодания
Бог то бог не будь сам плох
интуиция
Катя
Смысл жизни
Бог пришёл на землю для спасения человековой души
Что будет дальше
Ростов на Дону
... повторять чужие ошибки.
Юрий Иванов
Пути и к коммунизму
Вода
П. К. Иванов,"Знаю что не раз была воспета ...."
П. К. Иванов, Моя закалка
1933 год 2 июля
Практика выполнения 9 совета Детки
Вопрос о воздержании в воде.
Хотим приобрести ваш форум
Информация на английском или испанском
голодание - почки - острые инфекции
4 мифа о прощении
Весеннее обострение
Бык
Он меня заставил думать
114 годовщина со Дня Рождения П. К. Иванова.
Значение волос на голове.
Рак
рак и система Иванова
Помогите преодолеть страх
В ожидании
Новый день.
Универсальная электронная карта
головная боль и горло
Как сочетать обычный душ с обливанием?
Помогите! Лейкемия!
Вытирание после обливания.
Возникла одна житейская ситуация
Наши жилища
КОМУ ОБЛИВАНИЕ ПОМОГЛО ИЗБАВИТЬСЯ ОТ КРАПИВНИЦЫ?
Как быстро просматривать форум?
История и метод моей закалки.
Москва
судороги ног
Вопрос: здоровайся со всеми...
Вопрос про алкоголь
Прошу совета при гайморите
Насекомые
Как начать обливаться сыну (4 года)?
методика по восстановлению после инсульта
Золотарев "Трилогия о Порфирии Иванове
секта
Новинки книг
Язва и панические атаки
Обливание при температуре
Как завлечь близкого человека в обливание
родовое проклятие
kurenie
Прошу еще совета
Экопоселения
cлучай в 1998 году, в доме здоровья
Очень важные вопросы
Донорство крови
Помогите найти информацию о длительных воздержаниях
Чивилкин Бугор. Губа
Подскажите, с чего начать?
Прошу прояснить еще кое-какие вопросы
Обновление сайта sistemaivanova.narod.ru
Нужен совет бывалых (купание зимой)
Интересное интервью, для тех у кого ещё много вопросов :)
Вопрос про обливание на улице
Книги об Учителе и опыте Ю. Иванова
Школьник
Встречи в Москве
О реабилитации Порфирия Корнеевича Иванова
Встречи поледователей в Москве
У ребенка болят ступни ног
Обращение к учёным.
Обращение к молодёжи
Что делать, если ...
Вопросы от новичка
первое воскресенье октября
С чего начать?
Как создать сайт, подключить этот форум на другом сайте?
Что вы думаете, в чем причина трагедии?
Письма и размышления последователей.
Нужен человеческий совет
Бог пришёл на землю для спасения человековой души.
Здравствуйте) Вопрос о насморке
Отказаться от мобильника?!
Деньги, финансовый кризис через призму тетрадей (цитаты)
К 111 годовщине со дня рождения Учителя П.К. Иванова
Ищу единомышленников в Штуттгарте/Германия
Технология обливания
Факт: любой вопрос не останется без ответа
Помогите с советом .
Нужен совет опытных практиков
О новой брошюре в разделе книги
Об удивительной закономерности
Дело!
Что это? Откуда этот вариант детки?
Есть ли в учении Учителя Иванова место Иисусу Христу?
Помогите. Сложности с 9-м советом.
Занятия когда простудился
Головной убор
Здравствуйте, дорогая Анна и все посетители сайта!
Магнитофонная запись, Москва, 1975 год.
спам-генераторам
голодание - почки - острые инфекции