Каталоги тетрадей Иванова П.К.



Здравствуйте!
Многими людьми велась работа по розыску рукописных тетрадей Учителя.
Неоднократно делались попытки систематизировать найденые материалы.
В апреле 2014 года, все найденые(копии) рукописи хранились в Ореховке Луганской обл. Составлением перечней занималась Корнышова Тамара. Есть Алфавитный каталог и Перечень рукописных трудов Учителя Иванова П.К.по годам. Полностью работа не завершена, но проделанная уже помогает ориентироваться в письменном наследии.
С уважением Антонина.
Вложения:
Документ Microsoft Word (4).doc

(сообщение от пользователя: antonina)




Порфирий Корнеевич Иванов


Здравствуйте!
Предлагаю ознакомиться с перечнем рукописных трудов Учителя по годам. В дужках после названия первые слова текстат. к. есть одинаковые по названию тетради. Работа над ним начата давно Корнышовой Т.П. Последние добавления были сделаны с находкой тетрадей "Козёл" и "Чивилкин бугор. Губа".
Если кто-то имеет дополнения, уточнения, особенно по краткой хронологии жизни П.К.Иванова приглашаем к сотрудничеству. Мы знаем этапы Пути: 1-й - Победитель Природы, 2-й - Учитель народа, 3-й - Бог Земли. А по годам? Это только при изучении письменного наследия.
Желаю счастья здоровья.
Антонина.
Вложения:
Каталог тетрадей по годам..docx

(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте,участники форума.
Пришла мысль представить на обозрение "Тематические подборки", собраные при чтении тетрадей Учителя, Корнышовой Т.П. Многим знаком её подход к работе с письменным наследием. У неё есть краткое содержание каждой, прочитаной тетради. Это позволяет делать подборки на возникающие вопросы. Мне они интересны ещё и адресом, откуда взята цитата (название тетради, страница), где самостоятельно могу ознакомиться.
До свидания. Антонина
Вложения:
Изучать Учение Учителя.docx

(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте!

Когда прочитала эти Слова Учителя ("Игорево дело"), не могла понять сколько людей всего поехало и сколько из них безсмертных для Его Идеи.
Дмитрий Николаевич, Галина,Рая, мама, Учитель, Валентина - 6? Запятых нет в тетради, а трое близкие неумераемые. Впятерёх с Учителем - 6? Или впятерёх(4+1)?
Поехала к Раисе Прокофьевне распросить, оказалось - просто: ехали машиной Д.Н., а на Бугор с Учителем шли - Валентина, Галина, Рая мама.
Спросила я "Почему Д.Н.Учитель не назвал", сказала мама Рая, что не знает.
Было,что возил машиной, а на бугор не выходил.
Вложения:
Изучение тетради История и метод....doc

(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте!
Учитель готовил органическое тело свое к морозам. Как? Я делала выписки из тетрадей, эксперементировала, делала выводы. Может кому будет нужна такая информация. Старалась указывать название тетради и страницу, но могут быть разные издания(копирование), поэтому, если страница не совпадает надо посмотреть вперед или ниже. Подготовка к холодам, потянула другие важные темы.
До свидания. Желаю счастья, здоровья. Антонина.
Вложения:
Практика.doc

(сообщение от пользователя: antonina)







Здравствуй Антонина. Буду очень рад если ты поделишься своими выписками… Если понадобится и подберётся интересующая тебя тема обязательно поделюсь. Единственно, так это, что я не разделяю тела. Какие они «астральные или органические»… Я думаю, что он всего себя готовил к встречи с природными условиями. Слышал несколько раз рассказы очевидцев. Но вот в тетрадях на эту тему сильно внимания не обращал. Поэтому с интересом ознакомлюсь. Конечно лучше, как ты говоришь, посмотрю в тетради, чтобы не сильно было вырвано из контекста. А то иногда теряется смысл… Да встречи, желаю здоровья.
(сообщение от пользователя: mihail57)



ЗДРАВСТВУЙ, Михаил!!!
Какое счастье знать Учителя!!!
Я сама впервые обратила внимание на термин "органическое тело". Набирала материалы о новом теле.
Есть немного выписок, но опять же вырвано из текста т.е., то на что среагировало моё сознание. Больше пробовала понять в чём эволюция, если она растет ежедня, 108 часов...решила, что в отказе от еды, чем дольше не ела тем "эволюционировала круче". Делала выписки - много, а пришла к выводу, что отказ от еды только средство, но не сама эволюция. Так один вопрос вытягивал другой. Сейчас жизненно важно не думать о чём зря. Как освободить свою голову от ненормальных мыслей. По большому счёту и это не надо бы было делать,но пока в каждом свой душок...читаю сейчас мало. Осознать бы прочитанное.
Желаю счастья, здоровья. До свидания. Антонина.
Вложения:





(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуй Антонина.
В Учителевом деле, эволюция в Духе Святом.
А Дух Святой учитель определил для человека,
как "сознательное во всём терпение".
Всем счастья и здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: student)



Здравствуй Антонина. Большое спасибо за выложенный материал. Но есть вопросы. Не везде есть перечень номеров тетрадей, откуда взят материал. Так, как всегда есть неточности. И когда не большие выдержки, они иногда выпадают из контекста и не всегда улавливается полная мысль. Так как у Учителя иногда в одном предложении сразу несколько смысловых понятий, Он пишет очень круга зорко. А насчёт неточностей сравни сама:
[quote] 7.46. А Паршек на это все живое нашел свою дорогу одну для всех новую независимую никем никак. Только надо от всего этого бесполезного отказаться, то, чего мы до этого дела делали. Мы покупали здоровие за деньги... Это только нашелся Паршек, свою сознательность на себе применил - терпит в голоде и в холоде. Так никто не делал кроме одного Паршека.
7.46. А Паршек на это всё живое нашёл свою дорогу – путь одну для всех нас новую независимую на нём ни как, только надо от всего от этого бесполезного отказаться 47. то чего мы до этого дела делали – мы покупали здоровье за деньги, без них мы жить так как оно делалось мы не в силах оставаться. Это только нашёлся Паршек нашёл свою сознательность на себя применил, терпит в голоде и в холоде, так ни кто не делал кроме одного Паршека, его Чивилкин бугор помог без всякой потребности оставаться, как Паршек остался, ему природа подсказала, что только этому всему бугор поможет …

И знаки препинания у Него отсутствуют. Я поставил как я понимаю… Но вариантов намного больше. Но лучше без них. Тогда каждый раз будет тот смысл, который Учитель в данный момент хотел бы нам донести, который соответствует тем условиям, в которых мы находимся.
А подборки очень хорошие, некоторые я не встречал и они очень дополняют то над чем я размышлял. Хотя если честно, хватает «три живые Атомы», а основа – это практика, физическое явление, как Он выражается. Она даст в тысячу раз больше, чем все прочитанные тетради. Но я пока без них не обхожусь. Там такой кругазор мысли! Очень помогает.
Очень много вопросов хотелось бы обсудить. Я некоторые перечислю (если конечно возможно).
1. Хронологию пути…
2. История и метод закалки… Здоровье. (я немного по другому воспринимаю эти места).
3. Конечно же о эволюции…
4. И очень интересный подняла вопрос: «Сейчас жизненно важно не думать о чём зря.» Или как говорил Учитель: Делайте всё без мысли…
Если конечно тебя это интересует. А какие вопросы тебя ещё заинтересовали?
До встречи, Здоровья.

P.S.
Номера тетрадей согласно алфавитному списку? Но я пробовал, не получилось. Да и по списку внизу не все нашёл…
(сообщение от пользователя: mihail57)



ЗДРАВСТВУЙ, Миша!
Огромное спасибо за внимание!
Вопросы все важные для меня, только, как большой кусок торта, съесть трудно, рот так широко не открывается. Поэтому частями приходится. Очень бы полезно знать другое понимание прочитанного. Из опыта общения, поняла, что мы вырываем из контекста Учителя для укрепления своего. И если мы друг с другом можем не соглашаться, то Учителем не спорим. Поэтому важно указывать адрес цитаты. Кроме того, есть, казалось бы, противоположные высказывания в записях Учителя.
Делала подборку «Природа», но она не окончена эта работа, затормозилась, когда мне сказали, что не всё можно давать людям. Меня это насторожило, не понравилось, решила оглядеться. То, что увидела, не вдохновляло.
Заметила, что легче идет работа с тетрадью, когда знаю, где в каких условиях она пишется, где в это время сам Учитель. Может только моё ощущение, но осенью легче повторить осенние эксперименты Учителя, те же дожди и лужи с грязью, подморозцы. Толку читать весной и в голове держать до осени, что бы прочитавши делать.
В подборках указаны номера тетрадей из списка Корнышовой, я сразу тоже подумала, что алфавитного, но потом поняла, нумерация меняется при новых находках рукописей. А подборки уже в людей на руках, поэтому будет путаница. С Тамарой пока не имею связи, уточнить не могу, а тот перечень, что у меня есть, не уверена, что полный. Я решила сейчас возле каждой цитаты указывать её адрес, но при многоразовом переписывании всё равно возникают неточности. Я «чайник» не сумела одним разом отправить подборку «Природа» поэтому и перечня тетрадей нет.
Буду очень благодарна за твое восприятие Истории и метода…
Конечно, предостаточно ТРЁХ АТОМОВ Учителя. Но я прочитала обращение Учителя, и когда дошло, что ОН конкретно ко мне обращается, не могу позволить себе отказаться от такого вида общения с Ним.
Правильно или не правильно поняла, ясно станет только из практики. Много слышу в людях не точностей, приписывают, то чего не было, а что было искажено…
До свидания. Желаю Счастья Здоровья. Антонина.
Вложения:









(сообщение от пользователя: antonina)



[quote="antonina"] Конечно, предостаточно ТРЁХ АТОМОВ Учителя.
Но я прочитала обращение Учителя, и когда дошло, что
ОН конкретно ко мне обращается , не могу себе
позволить отказаться от такого вида общения с Ним.
Правильно или не правильно поняла, ясно станет только из практики.
Много слышу в людях неточностей, приписывают, то чего не было,
а что было искажено… Здравствуйте, Антонина! Здравствуйте, ВСЕ!
Вы затронули вопрос искажения, неточностей, или непонимания
каких-то слов Учителя, Его выражений, соответствия Его мыслей
и нашего разумения об этом. Вот одно, требующее уточнения...

Когда вышла книга "История Паршека" я в первый раз прочитал там
" про эту Атому ", и был в полной уверенности, что Он имеет в виду
" АТМУ " ( это на санскрите ) - неделимый Центр нашего Сознания,
ту самую Искру Божию в душе каждого из нас, " ТОТ, КТО во мне ".

А несколько лет назад узнал, что среди последователей существует
понятие про три Атомы, где каждая Атома - это один из письменных
источников наследия Учителя. Но про них ли Он писал в той тетради?
Встречались ли Вам в тетрадях Его слова про три Атомы, или всё-таки
есть где-то Его личное подтверждение, что " эта Атома ", - это " АТМА "?

Будьте Здоровы. До свидания. Василий.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте, Василий!
В данный момент я не могу с точностью что-то утверждать, надо действительно разобраться. О трех Атомах Учения, точно пока в рукописях не встречала или не обратила внимания. Слышала от Сан Саныча о трёх атомах Учителевой Идеи, ударение на «О».
(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте.
Там, где я встречал в тетрадях слово "атома", оно относилось к справке, которую Учителю выдали для "защиты" от нападок представителей властей. Во времена холодной войны, в обществе, на слуху, было понятие атомный, ядерный щит, под защитой которого было государство. В образном, народном выражении - "атома". Этот образ и употребил Учитель в своём писании.
Всем счастья и здровья хорошего.
(сообщение от пользователя: student)



[quote="student"] Здравствуйте.Там, где я встречал в тетрадях слово "атома", оно относилось к справке, которую Учителю выдали для "защиты" от нападок представителей властей. Во времена холодной войны, в обществе, на слуху, было понятие атомный, ядерный щит, под защитой которого было государство. В образном, народном выражении - "атома". Этот образ и употребил Учитель в своём писании.
Всем счастья и здровья хорошего. Значит и "Победа моя" тоже атомный щит?
Каким образом Атома Учителя трансформировалась в те атомы,
о которых пишет Александр Сопроненков в журнале "Живой Поток"?
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте.
"Победа моя", если кто ей будет следовать безоглядно, превзойдёт любой мыслимый и не мыслимый щит.
А насчёт журнальных статей лучше спросить у автора, только он знает, почему он так написал.
Но я здесь противоречия никакого не нахожу. Если выданный людьми клочок бумаги играл свою защитную функцию, то такой программный жизненный документ как Победа, тем более. Разве в Победе не выражена вся Его жизнь, его мировозрение, его цель и устремление, его практика, воля и терпение, его путь?
Учитель говорит: "это же можно тысячу разов умереть", а он пройдя всё это, не отступил и совершил эту ПОБЕДУ. И через это спасся сам и спас всех нас.
Всем счастья и здоровья хорошего.

P.S. А насчет атмы, не думаю. Учитель всячески отводил и предостерегал людей от прежних учений и их терминологии. Но это отдельный разговор.
(сообщение от пользователя: student)



Здравствуйте Василий К. Как то мудро ваша беседа развернулась. Вполне возможно и «атма» по смыслу. Ведь на первом месте у Учителя это – Сознание. Но у него есть такие слова: Я не знаю зачем так глубоко «копать»? Для меня смысл прост, что в этих документах сосредоточена вся Учителева идея. Нужно только практически всё это выполнять. И тогда понятие само придёт каждому. Ведь Учителево учение оно устное, ане письменное. [quote] «Это устное учение надо знать наизусть, а в голове держать и думать, что тебе придётся каждый день проделывать. Это твоя практическая работа – уход за собою, с чем ты в Природе делаешься заслужен жить без простуды, заболеваний. Тебя этот поступок делает сознательным. Ты делаешься в Природе человеком – новым…».
(сообщение от пользователя: mihail57)



Здравствуй Антонина.
Ты верно подметила, что Учитель нас учит индивидуально, на прямую, и поэтому «задания» нам всем даёт разные и в разное время, согласно условиям. Поэтому нам незачем «обезъяничать» (конечно если такое слово имеет право на существование). Как говорится: Строем к Богу не ходят. Тем более, пока у нас нет общей сложенной единой Учителевой мысли. Ведь ОН просил, своё ставить но другому не мешать.
К стати, может тогда с этого и начнём: за единомыслие и не мешать другому, а точнее – помощь бедному забытому всеми нуждающемуся человеку.
Я не буду повторяться, вспоминать те Учителевы, высказывания, которые у всех на слуху. Я затрону то, что для меня идёт как продолжение, или точнее сказать, то к чему подводит Учитель.
У меня такое понятие, что Учитель нас учит не тому, что нам не делать, а тому, что нам необходимо делать. Я слышу: Своё ставь – но другому не мешай. Но подразумеваю – ставить необходимо Учителево. (Но как я понимаю – ставить надо мне, а как понимает другой – это его работа. Т.к. у всех разные условия, у каждого своё место в Природе, а значит и задачи у каждого разные. Ведь мы делаем одно дело, кто-то «копает под фундамент», другой «его возводит» остальные тоже заняты каждый своей работой, но здание возводим сообща. И только в этом случае работа спориться. И никто друг другу не мешает. )
Хотя, если честно, надо было начинать с «Детка а зачем ты ко мне приехал?», но несколько основных (для меня) Учителевых условий: - помощь людям… ; - эта идея для тех – кто хочет жить… ; - и делать именно то, чему учит Учитель… (я не беру во внимание то, что Он говорит в «История и метод Моей закалки» людям пришедшим получить своё нерушимое здоровье). Об этом чуть позже.
И конкретно в своих трёх живых атомах Учитель как бы объясняет одно из условий:
= Живи с постоянным желанием сделать людям добро и коли сделал никогда не вспоминай об этом поспеши сделать еще.
= Все старайся делать только с удовольствием, с радостью. И пока не научишься дело делать с радостью, считай, что не умеешь его делать. [quote] «Детка»
= Ты полон желания принести пользу всему советскому народу, строящему коммунизм.
= 8. Помогай людям чем можешь, особенно бедному, больному, обиженному, нуждающемуся. Делай это с радостью. Отзовись на его нужду душой и сердцем. [quote] «История и метод моей закалки»
= Я просто одно знал сначала> [quote] «Победа Моя»
= Я тружусь один на блага всего человечества. Учась в природе, хвалюсь перед миром.
= Я люблю больного, душу, сердце его знаю хорошо, Хочу ему помочь, через руки током убиваю боль.


[quote] Разное, тетради.
= Никого за собой не тяни… За мной кто станет тот станет… Ты скажи а они как хотят… А кому положено тому и дам… (Можно все, но не все полезно…)
= Прежде чем кому-то помогать нужно в начале знать кому, как и зачем помогать…
= 57. Она (Закалка) в любом месте где только твоя мысль будет находится в пользу другого человека там ты ея получишь особенно нашему верующему в господа и в бога. А чтобы он посмотрел на бедного вечно 58. просящего человека, он своим поступком своею обходимостью заслуживает быть в жизни своей и в природе человеком таким как и мы, но мы их как человека не признаём и не хотим чтобы они были такими людьми как мы. Мы их боимся что они сделаются такими а может ещё лучшими хозяевами. Это наше не сознательность к его просьбе а он просит ради Христа он умоляет 59. нас всех чтобы мы ему давали, а мы не даём чего он мыслит. У него желание есть от нас имеющее получить. …
= Разве одному человеку это дело дадено? … будь добр за это всё берись, лишь бы было хорошо другому, мест хватит, делов не начато для этого дела, закаляйся здоровым человеком, но не забывай за того человека кто отстаёт от нас всех со своим здоровьем, ни когда не будешь умирать в природе – как делает Иванов.
Поэтому в тетради Моя закалка за 58 год он раскрывает понятие о помощи нуждающемуся человеку. Во первых, он нуждается в Учителевой идеи, а зачастую последователи пытаются откупиться деньгами или как-то по другому материально. А во-вторых, когда дело доходит до закалки, и его успехи «угрожают» превзойти успехи в закалки этих последователей, то с ним начинают «бороться», что оказывается, пошли не по тому пути и ни туда. Вместо того чтобы радоваться его успехам. Ведь: «…чтобы мы ему давали, а мы не даём чего он мыслит. У него желание есть от нас имеющее получить. …». Зачастую вместо Учителевой идеи последователи передают своё понятие о Ней или что чаще случается углубляются в социальные или философские понятия.
По многу не буду писать. Давай по не многу разбираться в Учителевом деле. Что из этого близко или давно уже на вооружении. Или какие непонятные места. Я обычно пишу коротко и возможно непонятно. Потому что многое подразумеваю, что и другие тоже это знают.
(сообщение от пользователя: mihail57)



Здравствуй, Михаил!
Пришла мысль, что готова писать ответ на твое письмо от 07.10.14г.
К выходным уже устала думать. Почувствовала – надо отдохнуть с «пустой головой». Удалось!
По письму:
Вопрос: «Зачем пришел к Учителю?» - предлагаю принять, без обсуждения,, (как условие нашего Учителя, и, что он решен для желающих разбираться в Учителевом деле.
Дальше по теме, если я не правильно поняла тебя в написанных словах, прошу – уточняй.
Без индивидуальной работы (учебы) тоже не разберемся. Но время одиночек прошло, нам надо учиться единомыслию, хотя бы не большим количеством людей. Учитель просит читать Им написанные тетради и понимать по-своему, значит для нас естествно-природно иметь своё понятие и мысль ложится согласно этому. Учитель учит мысль не отделять от дела.
Есть условие Учителя, есть желание принести пользу, есть желание помочь, стать новатором. ОН просит нас, но не заставляет – иначе был бы ЕГО проигрыш.
При разных понятиях (со времени строительства Вавилонской башни, мы разучились понимать друг друга), вижу единомыслие в желании быть с Учителем. Это здорово, что у нас у каждого свое место в Природе. Моё самоволие, проигрыш, когда я начинаю «обезьянничать», или навязывать свое понятие. Мой Учитель так не делал и мне говорит, как о законе природы - свое ставить, другому не мешать, сам не сделал, а другого учишь _ убиваешь себя и другого.
Даже, сделанное, остается в природе, доступным каждому по его нужде и просьбе. Практический опыт тому подтверждение, но я не могу сказать, что этот опыт мой. Меня, по нужде моей вел Учитель, часто я даже не понимала чего просить. То, что для меня чудо в Учителя простое физическое явление. У Него есть опыт этого дела.
В беседе услышала: « Надо каждому иметь чёткое понятие, что мы строим». По-моему, сейчас мы иногда толкаемся своими понятиями, поучаем (только о себе пишу!). Как своё поставить? Свою мысль не отделять от дела, а не мысль соседа по планете!
Вот из нашего диалога с подружкой:
- Хорошо, что она поменялась, не заставляет читать тетради!
- Тебя можно, что-то заставить?
- Нет! Но она сказала, что нам нет о чем говорить.
- Она сказала правду, не лицемерила. Приятней, когда врут?

Если нет совпадения в понимании сейчас, лучше отойти…а дальше видно будет. Однажды, прочитала в письме, что бросают в среду последователей заведома ложную информацию, и ждут, когда они передерутся, как голодные собаки за обглоданную кость. Спасибо, за хорошую подсказку, не реагировать на провокации, и выяснения, чья правда правдивее?

Единомыслие в нашем согласии быть с Учителем ???
Миша, старалась коротко и точно изложить свое понятие Учителевого Дела.
Пока заканчиваю писать, мысль одна ведет за собой две, достойные к размышлению т.д…например, независимость…
До свидания. Желаю счастья, здоровья хорошего.
P.S Как администраторы предложат, в каком разделе можно вести переписку по интересующей нас теме- разбираться в Учителевом Деле.
(сообщение от пользователя: antonina)



[quote="antonina"]
P.S Как администраторы предложат, в каком разделе можно вести переписку по интересующей нас теме- разбираться в Учителевом Деле.
Создавайте тему, там где считаете нужным, если что - потом можно будет, по вашей просьбе перебросить её в другой раздел, если окажется, что этот не подходит к тому, что написано.
(сообщение от пользователя: Piotr)



Здравствуйте.
Здравствуйте, Евгений.
Тамара Петровна вышла на связь (с Ореховки, составитель перечней). Обнаружили дважды записанную тетрадь, так получилось из-за неправильного прочтения года написания. Так, как в Ореховке занимались вопросом "шифра" тетради, спросила у неё за предложенный Вами вариант, такой вариант рассматривался, но он не совсем подходящий, (по телефону тяжело рассказать о всех деталях, лучше при встрече).


- Продолжение закалка и люди (Люди есть люди…) 27.05.67 07.07.67 193;

вычеркнуть из 1969года № 4 - это та же тетрадь.

Желаю счастья здоровья хорошего. Антонина.
(сообщение от пользователя: antonina)




последнее сообщение:
Здравствуйте!
В перечни тетрадей внесены изменения.
В алфавитный добавлены:
№34-«Гроза», №195 Человек от природы...
№ 86 перенесён на № 211
№ 111, № 164 уточнения .
Каталог по годам: изменения в 1978год.
Вложения:
алфавитный 2014.doc
Каталог тетрадей по годам..docx

(сообщение от пользователя: antonina)


ОТВЕТИТЬ


Простая ссылка на данную страницу: http://i-pk.ru/920


Его святые имена
Хоменко Константин "Проснись человек!"
Женская логика и закалка тренировка
Правила форума.
День рождения
День Рождения П. К. Иванова
СЛОВО ОБ УЧИТЕЛЕ_Леднева Раиса Васильевна, к. мед наук
ПОГРУЖЕНИЕ В ПРИРОДУ. рассказ А.Павлова 19.01.97 г. .
Помощь начинающим
Образы и символы в Учении.
Сознательное терпение
Государство
В чем суть Идеи Учителя Иванова
С новым годом! (фотографии Паршека)
Форум переехал в Москву
Как заниматься по Детке если ты в больнице
Давайте разберём Детку по пунктам
Опыт моего дела
файлы формата FB2
История и метод моей закалки 1951 г.
Киевский журнал МОЁ ДЕЛО
Мой подарок молодежи
Не знаю что делать
Очень прошу совета
Мысль проводник жизни. Работы Серковой Нины.
Поздравление всем с 25 апреля!
Красная волчанка а не дефект от косметолога,о чем я писал ниже
После косметических процедур начала сильно стареть кожа
Три атома Учителя
Письмо Брежневу.
Хвощевский И. Я. "Учитель Иванов: Моя идея - это Гимн Жизни"
Н. ЛЕВЧЕНКО ДАБЫ ЖИТЬ НАУЧИТЬСЯ (ПРАКТИКА)
Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей.
Закалка тренировка от жары и от холода и голода
СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя.
Манифест . Прощение жизни за прошлое.
Онлайн конференция-встреча, 19 февраля 2022 года, Сб, 10:30 (UTC+2) г. Киев
Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора
Краткое содержание, прочитанных тетрадей.
где найти?
Опыт в Деле Учителя.
Инфекция Covid-19
Ежедневник. Праздник 60 октября.
Файлы старца - Ю
подскажите
Журнал "Паршек.ру"
ПАРШЕК ГОВОРИТ
Сознательное терпение
Вьюга
С чего начать занятия по системе « Детка»
Тепло после обливания
Подключение не защищено!
Закалка-тренировка и натуризм
Детка и НЯК
ФИЛЬМЫ в сети Интернет
Телеграмм канал parshek.ru
Встречи на онлайн г.Киев
Жить одной семьей
Во сколько обливаться
Паршек 1982 год 20 февраля
П. К. Иванов "Победа моя"
О войне
О практике
О Чивилкином бугре
Жиь одной семьей
Жиь одной семьей
Ор Учителя
25 АПРЕЛЯ
Законы о клевете и оскорблениях
10 АПРЕЛЯ
Бог родился в России Продолжение
Бог родился в России
Люди продолжение 1976 года 9 августа
Встречи с Учителем. Воспоминания.
Незабываемое
Архангельские леса,староверы,Порфирий Иванов
Технический вопрос к Петру
Parshek.com больше не обслуживается
Заколдованное кольцо
Опыт молодых
Сказка " Говорят что это было"
Письма.
СОВЕСТЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
О проходе Туапсе - Сочи
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Моя закалка почему я не простуживаюсь и не болею 1959
Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбе народа.
Плакат
Мать 1968 года 1 февраля
Издательство Знание 1969 год
Москва (Мы все считаем ея...)
Москва 1968 год
Мое понимание Учителя
СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть.
Книга "Я Жизнь предложил людям"
Здоровый образ жизни - новый приоритет России
События на Украине,как часть жизни и практики последователей
Не обижатся на это Паршек
Паршек 1982 года 1 ноября
Бог то бог но не будь сам плох
Ты я человек Я ли природа 1978 г. 18 авг.
Манипуляция сознанием
Книга В. Сундакова "Забытые тайны золотого языка".
форум ОБМАНА И ЗАБЛУЖДЕНИЙ УВОДИТ ЛЮДЕЙ ОТ ДОМА УЧИТЕЛЯ
"Смерти как таковой нет"
Володя
Люди 25 .04. 1975 года
Можно ли воздержание в любой день недели?
Гимн Жизни
ЧЕЛОВЕК / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
Продолжение Кто ты есть
Сапоги [Я не когда таким не был…]
Ушиб стихия 22 марта 1972 года
Продолжительное терпение
Информация к размышлению
Это будет такое безсмертие
Здорового тела здоровый дух.
Это дорога моя по которой я иду
Перечень трудов Иванова П.К.
Для истории пройдено по природе закалкой тренировкой...
Луна и часы
Моя идейная дорога Паршек
Моя идейная дорога Паршек
Я жил в Сулине
История рождения Бога Сына
Природу не обдуришь
Вопросы интимных отношений
Левченко Надежда. Силы жизни в себе раскрывать
Форум отображает не точное время сообщений.
"Правила" суицида
как жить в мире
Занять своё место в природе - это вернуть своё здоровье назад.
Нам надо искать всем смерть.
Магнитофонная запись .
Поделись своей маленькой ошибкой
Чивилкин Бугор. Губа 1978год
12-пункт "ДЕТКИ". Есть СОВМЕСТНОЕ ДЕЛО, объединяющее ВСЕХ
О силе мысли
Книги Д. Гончарова.
Люди (Это вот время которое..)
Встреча в клубе "Контакт"
Поезд
Встреча в клубе "Контакт"
Первые минуты такой час (строка) 1977 1 янв (собрана)
Я успомнил сам про этого бога
"Людей как пшеницы насеяно". Откуда души?
Как читать только то, что нравится
Войны никогда не будет
Паршек 21. 09. 1980
Не бывалое
Дочь 1968 года 10 марта
Солнышко 1965
Есть работа в Природе
Человек
Человек 1 сентября 1975 г.
Не получается войти на форум.
Книга - Я ЖИЗНЬ ПРЕДЛОЖИЛ ЛЮДЯМ
Для тех, кто на форуме первый раз.
дружить обмениваться опытом
Разбираться в Деле Учителя
Трещины на пятках, как быть?
ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД
Тетрадь с записями о воспоминаниях учеников Учителя
Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова
"Природа" 1933 год 2 июля
Вопрос о терпении и воздержании без пищи и воды
Паршек 1978 год
Опыт освоения жизни без еды и питья воды.
Моя закалка(1935 года не мало времени прошло)
Моя закалка(этот год на проходе) 1958.10 декабря
История одного фото.
Обмен ресурсами.
C Новым годом!
Вопросы по поводу закалки-тренировки Учителя Иванова
П. К. Иванов Неправда
«Эволюция сознания». Оксюморон? :)
Пузырек 27.10.1966 14.11.1966
БУДТЕ ОСТОРОЖНЫ ЛЮДИИИИ!!!!!!
Пусть говорят.
Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016)
.
Будет ли этому всему начатому конец
Знаете ли вы?
Паспорт
Доктор будет лечить [1966 года 27 апреля… ]
Жизнь и смерть
20 февр. 67 лет
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОДБОРКИ ИЗ ТЕТРАДЕЙ УЧИТЕЛЯ ИВАНОВА П.К.
Враг [одежда пища жил дом… ] 12.06.1966.
ПОБЕДА МОЯ
ПОБЕДА МОЯ
Для снов 1966 г. 17 сентября
Вода 1959 год
Форум это что?
Требуется помощь
9 мая
Вода 14 нояб. 1959 г.
Просьба 01.04.1966г.
Закалка-тренировка 1958 г.
Две пути 01.08.1966 25.08.1966
Аллергия как справиться
Закалка и люди 26.11.68
1967 года Якобы работая в снабжении
Тракторист 07.01.1966 г.
Учитель Иванов "НАЧАЛО"
Человек [Я родился как усе…] 20.05.1966.
Гроза 1 апр. 1968 г.
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Партия 1965 г
Вода 14 ноября 1959
Совет
Бык 191 стр. 2 окт. 1972 г.
Я герой 15 августа 1962 г.
Победитель природы это буду я
Мы боимся войны 1962 г
Письма Учителя 1962 г
Закалка-тренировка 1958 г.
Моей закалке задают заинтересованые люди вопросы 22 февраля 1960 г.
Вера верою а дело делом
Книги по почте
1 сентября 1962 г.
Мой практический поступок 1958
Нам нужна польза 1960г.
Как будет надо избавиться от ракового заболевания человеку
С утра обливаться после завтрака!
Я или вы 22 марта 1966 г.
Две пути 01.08.1966 25.08.1966
"Ум от сатаны"? (Список конкретных последователей и их адресами проживания)
Бедные мы люди 1965
Поддержите!) новичок!
Откудова Я эту мысел узял что таким стал 1966г.
Впоследствии человек не будет умерать 10.10.1966
Сентябрь
Мука 1970 г. 7 дек
Это буду я 1966 г.
Закалка и люди продолжаются 10 дек. 1968 г.
Моя закалка. 10.10.59
Для чего человек живёт у природе 1958
Моя закалка [Я закалился…] 18.07. 1958
Довольно наши тела мучат уколами
2.0 РОЖДЕНИЕ НОВОГО ЧЕЛОВЕКА "УЧИТЕЛЬ П.К. ИВАНОВ 1935"
1.0 Труды Учителя, взятые из Серии "Рождение нового человека"
БОГ ПРИШЕЛ НА ЗЕМЛЮ ДЛЯ СПАСЕНИЯ ЧЕЛОВЕКОВОЙ ДУШИ
Я не вашей дорогой иду 1966
Календарь - ежедневник 1967
1977 Бог то Бог но не будь сам плох
Верблюд продолжение 1972
Маяк [Слушайте слушайте… ] 27.01.1966- 22.02.1966 . 195стр.
Автомобиль я Волга
Время ишло проталкивалось
20 февр. 67 лет
Муха 1965г. 6 окт.
Учитель в снах
1960 года утром 13 июля
Что будет 10.12.1966
1958 Для истории пройдено по природе
1959 Вклад семилетнего плана
1959 Вопросы учёных
1962 г. 24 июля Рак
1965 г. 1 ноября Теория и практика
1966 Мы 25 янв.
1967 г. 12 июля Природа
1967 г. 12 июля Природа
1966 Мы 25 янв.
1965 г. 1 ноября Теория и практика
1962 г. 24 июля Рак
1960 года утром 13 июля
1959 Вопросы учёных
1959 Вклад семилетнего плана
1958 Для истории пройдено по природе
Что будет надо сделать чтобы быть как Иванов 04.06.65
Что будет 10.12.1966
Чего хочет независимый человек 13.07.1966
Ученым людям 1966 г. 20 сент.
Утром в пять часов 1960 г. 13 июля
Туз бубновый 1967 г. 5 фев.
Товарищи 1958 г
март 1958 г.Скоро будет жизни конец
Природа 1967 г. 12 июля
Почему я должен бросить кушать 1965 г.
Почему человек умирает 1965 г.
Почему человек не должен кушать 1965 г. 7 июля
Польза неумираемая а вред жить не будет 1958 г. 9 марта
Муха 1965г. 6 окт.
Рак 1962г. 24 июля
Откуда я эту мысль взял что таким стал
Одно идущее другое обратно 31.10.66
10.04.65 Алмаз Резаевич
Будет тема писаться о новом человеке 1967 г.
20 февр. 1965 г. 67 лет
Как оставлять файлы на форуме.
Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016 отчет)
Зернышко начального рака
Время ишло проталкивалось
Якобы работая в снабжении
Закалка и люди продолжается 1968г. 26 нояб
КОЗЁЛ (661217 ; рук.; PDF ; 195 стр.)
КАК ИЗБАВИТЬСЯ ОТ ЗАБОЛЕВАНИЙ И СТАТЬ ЗДОРОВЫМ (670213; печ.; PDF; 4 стр.)
нужна помощь очень
Притчи. Мудрость народная.
ЭТО ЛЮДИ ПРОДОЛЖАЮТ ИЗУЧАТЬ ПОНИМАТЬ ЭТОТ БУГОР ГДЕ РОДИТСЯ ЧЕЛОВЕК НОВОГО ХАРАКТЕРА (750610 ; рук.; PDF ; 194 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (681210 ; рук.; PDF ; 96 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (681126 ; рук.; PDF ; 96 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (670527 ; рук.; PDF ; 195 стр.) ;
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (начало) (670402 ; рук.; PDF ; 194 стр.)
Работа без названия в начале (1960г.; рук.; PDF; 28 стр.)
ЧТО ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ ЧЕЛОВЕК СО СВОЕЙ НЕЗАВИСИМОЙ ИДЕЕЙ (1960г.; рук.; PDF ; 9 стр.)
АКАДЕМИЯ МЕДИЦИНСКИХ НАУК С.С.С.Р. (600702 ; рук.; PDF ; 16 стр.)
НАМ НУЖНА ПОЛЬЗА НО НЕ ПРОГРЕСС ВРЕДА (600617 ; рук.; PDF, 33стр.)
Бедные люди 1965 г. 3 авг.
Предложение 1965 г. 19 фев.
Если я знаю 1964 г. 25 мар.
ПОСЛЕДНЯЯ ВОЙНА
Порадуйтесь за научный труд Учителя!
История человеческой жизни 1966 год
ВЕРА в СЕБЯ
Мы
Как же дышать?
Земля
Маяк 27.01.1966- 22.02.1966 г.
Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам)
1998 год. Материалы встречи:"Роль и место движения последователей Учителя Иванова в современной жизни"г. Н. Челны.
Плуг 1970
Паршек продолжение другой дороги 1960
Закалка и люди продолжение 1967
Ежедневник 1977 год он годам начало
Солнышко 1965
Сентябрь 1966
Закалка и люди 1967
Водитель 25 ноября 1969 г.
Верблюд продолжение 1972
Календарь - ежедневник 1967
Я не вашей дорогой иду 1966
Солнышко 1965
Ворота продолжаются 20 марта 1973
Я стал было думать 26.10.1973
Сервисные работы
Вторая тетрадь о водительской жизни 29.01.1970
Журнал "Огонёк" 1982 год
Близорукость можно ли победить ?
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Предложение
Жизнь и смерть
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Про бодрствование!
Мука 1970 г. 7 дек. Оригинал.
боль между лопатками (возможно) из-за обливания
Мука 1970 г. 7 дек
Грипп можно ли обливаться?
Re: Паршек 1983 год
Люди продолжение
Люди
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Патриарх Кирилл - Епископ Русской православной церкви
Книги Д.В. Гончарова
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Сентябрь 1966 г.
"Паршеково дело сделать без усякой такой ошибки.
НОВЫЙ ЧЕЛОВЕК 1967 г.
Учёным людям 20.09.1966 21.10.1966 г.
Впоследствии человек не будет умерать 1966г.
Один против другого 26.11.1966 01.12.1966 г.
Одно идущие другое обратно 31.10.1966 31.12.1966 г.
Пузырек 27.10.1966 14.11.1966 г.
Откудова я эту мысель узял 20.09.1966 11.10.1966 г.
Факт: любой вопрос не останется без ответа
Две пути 01.08.1966 25.08.1966 г.
Что такое смерть и её власть?
40 дней голодания на воде ?
Просьба 01.04.1966 г.
Враг 12.06.1966. - 09.07.1966 г.
Доктор будет лечить 1966 г.
Мы у ней трое садились
Цифры
НАЧАЛО
Человек 20.05.1966. - 3.07.1966 г.
20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Человек 20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Человек 20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Я не вашой дорогой иду 03.1966 г.
Я или вы 22 марта 1966 г.
Тракторист 07.01.1966 г.
Гроза
Parshek.ru
Сны апрельские
Секта, что это такое или "уход от удержания".
Не могу найти раздел темы "Человек с Востока" / "Пар-си-фаль"
Солнце
Сохранность и учёт письменного наследия Учителя
Солнце
Солнце
Жизнь человека она себя заставляет
Жизнь моя
Если вы мою идею признали как практику
Если я знаю мне будет хорошо
Учёным людям
Cолнце
Сон мой
Самая плохая дорога хуже не может быть
Вторая тетрадь о Водительской жизни продолжается писать 7001.01 192стр. скан.
Здорового тела здоровый дух
Cемья ли моя или ихнея
Дочь 1968 г. 10 марта
Дорога 1967 г. 14 сентября
Довольно наши тела мучить уколами
Для чего человек живёт у природе
Для чего мы трудимся 1965 г.
Для писем
Две пути 1966 г. 1 августа
Две пути 1966 г. 1 августа
Две пути 1966 г. 1 августа
ЧАЙ
Теория и практика
Теория и практика
Психо - технические приёмы пробуждения.
Порфирий...
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Партия 1965 г
Партия 1965 г
Две дороги
Дальше не будет жизни
Государство
Геологоразведка 1970г 22 октября
Вы меня такого в нашей жизни практика крепко извините
19.12.72 Ворота
Вопросы ученых, что может быть лучше для здоровья человеку
Вопрос
Володя
Войны никогда не будет человека с человеком
Вода
Вода
Вклад семилетнего плана
Верблюд
СООТВЕТСТВОВАТЬ / Отвечать за слова по совести
ЛЮБОВЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
Обливание!!!!
Здравствуйте Зоряна!
Вера самого больного в дело
Вера верою, а дело делом
Бык
Будет это
Будет тема писаться о новом человеке
Болезнь-1958
Бог то бог да не будь сам плох 10.07.66
Бог пришел на землю для спасения человековой души
Бог
Блокнот
Балтика (Это будет и обязательно будет)
в Архив
Арктика
А в человековом теле самое главное наше дело
Совет
Порфирий Иванов - безсмертный просветленный мастер
Я герой
Победитель природы это буду я
Путь одна
Письма Учителя 1962 г
Мы боимся войны 1962 г
Какая тяжёлая жизнь на Земле
Войны никогда не будет
Вера самого больного вдело
Вера верою а дело делом
Закалка-тренировка 1958 г.
Моей закалке задают заинтересованые люди вопросы 22 февраля
Катя 1962 г 31 декабря
Для датых в Архив Иванова
Дорога
Человек 1 сентября 1975 г.
Посвящается Порфирию Иванову.
1 сентября 1962 г.
ВОПРОС.... ПРЕДЛОЖЕНИЕ...
15 апреля 1957 г.
27 января 1957 г.
Вопросы
Нам нужна польза 1960г
Порфирий Иванов: не сказанное при жизни. Откровения духа
МОЯ ЗАКАЛКА. (59.10.10.) подстрочник
Как будет надо избавиться от ракового заболевания человеку
ЭТО НАДО. (78.08.10.) Копия рукописи с подстрочником
Письма Юре Опрышко от Учителя
Хозяин природы один
Письмо секретарю КПСС
Уважаемые товарищи
Товарищи
Просьба
Письмо Учителя Иванова 22 мая 1960 г.
Николаю Лежко Моя закалка
Нам нужно всем одно
Нам не надо болезни нам надо здоровье
Моя закалка 1958 г.
Мой практический поступок
Острохондроз
Министерству здравоохранения СССР
Идею никто не может беспокоит
Довольно наши тела мучат уколами
Выступление перед убежденцами
Болезнь
1959г. 16марта В передовище
Моя закалка [Я закалился…] 18.07. 1958
Для чего человек живёт у природе 1958
Прием медикаментов и сухое голодание.
Система Порфирия Иванова и православная религиозность
сердечный приступ
Человек это Природа - - - - 05.03.1953
Моя закалка. 10.10.59. 174 стр
ЧЕЛОВЕК ЭТО ПРИРОДА (53.03.05) подстрочный текст
Как научиться прощать?
Вопрос про воду
Между нами такими людями...
Природный человек
Гимн
Одежда осень-зима
История и метод закалки.
Начало
ТОЧКА ЗРЕНИЯ
Голодание при гастрите и язве.
Иванов и Библия
Каталоги тетрадей Иванова П.К.
М. ВОЛОШИН
Две дороги
Система Иванова и изначальная энергия
МЫ
Ищу человека!
паническая атака
здравствуйте, вопросы новичка.
Понимание добра и зла при выполнении Детки
Некоторые улучшения сайта i-pk.ru
ощущение,что это?!!!!
Жизнь "для себя"
Чивилкин Бугор. Губа 1978год
Бег
Пятый совет "Детки"
Паршек из закалкой тренировкой
Дорогие последователи!
Ричард Бах. Чайка по имени Джонатан Ливингстон.
Паршек 1981 год
Игорево дело.
Игорево дело
Я заболел болею очень
Жизнь "для себя"
Ежедневник 1973 г.
Автомобили и последователи системы.
Варикозное расширение вен.
Пять рублей 1958 г.
Для писем
Закалка и люди продолжаются 10 дек. 1968 г.
Люди продолжение
Батько отец украинской родной
Такси
Помогай людям чем можешь.
Продолжение "Арка Свободы"
Паршек продолжатель дела
Нужна помощь!
Сбой на сервере.
Это надо
Большая просьба ко всем!
Чудеса, даримые Учителем!
Ivanov's Follower in the Canadian Arctic
" Закалка и люди " 26.11.68 (2)
Это люди продолжают изучать понимать этот бугор...
Закалка и люди (продолжение)
Закалка и люди (начало)
Стремление жить в победе !
Паршек 10. 08. 81 - 28.09.81
Паршек 1983 года 1 января
Паршек 1978 год
Государство
Раз один два и три
Просьба
Один человек в поле воин
ОДИН Целый Человек
Что будет дальше 2 часть
"История и метод моей закалки" рукописный текст.
Сердце
Катя 1965 года 3 мая
Спорт и голодания
Бог то бог не будь сам плох
интуиция
Катя
Смысл жизни
Бог пришёл на землю для спасения человековой души
Что будет дальше
Ростов на Дону
... повторять чужие ошибки.
Юрий Иванов
Пути и к коммунизму
Вода
П. К. Иванов,"Знаю что не раз была воспета ...."
П. К. Иванов, Моя закалка
1933 год 2 июля
Практика выполнения 9 совета Детки
Вопрос о воздержании в воде.
Хотим приобрести ваш форум
Информация на английском или испанском
голодание - почки - острые инфекции
4 мифа о прощении
Весеннее обострение
Бык
Он меня заставил думать
114 годовщина со Дня Рождения П. К. Иванова.
Значение волос на голове.
Рак
рак и система Иванова
Помогите преодолеть страх
В ожидании
Новый день.
Универсальная электронная карта
головная боль и горло
Как сочетать обычный душ с обливанием?
Помогите! Лейкемия!
Вытирание после обливания.
Возникла одна житейская ситуация
Наши жилища
КОМУ ОБЛИВАНИЕ ПОМОГЛО ИЗБАВИТЬСЯ ОТ КРАПИВНИЦЫ?
Как быстро просматривать форум?
История и метод моей закалки.
Москва
судороги ног
Вопрос: здоровайся со всеми...
Вопрос про алкоголь
Прошу совета при гайморите
Насекомые
Как начать обливаться сыну (4 года)?
методика по восстановлению после инсульта
Золотарев "Трилогия о Порфирии Иванове
секта
Новинки книг
Язва и панические атаки
Обливание при температуре
Как завлечь близкого человека в обливание
родовое проклятие
kurenie
Прошу еще совета
Экопоселения
cлучай в 1998 году, в доме здоровья
Очень важные вопросы
Донорство крови
Помогите найти информацию о длительных воздержаниях
Чивилкин Бугор. Губа
Подскажите, с чего начать?
Прошу прояснить еще кое-какие вопросы
Обновление сайта sistemaivanova.narod.ru
Нужен совет бывалых (купание зимой)
Интересное интервью, для тех у кого ещё много вопросов :)
Вопрос про обливание на улице
Книги об Учителе и опыте Ю. Иванова
Школьник
Встречи в Москве
О реабилитации Порфирия Корнеевича Иванова
Встречи поледователей в Москве
У ребенка болят ступни ног
Обращение к учёным.
Обращение к молодёжи
Что делать, если ...
Вопросы от новичка
первое воскресенье октября
С чего начать?
Как создать сайт, подключить этот форум на другом сайте?
Что вы думаете, в чем причина трагедии?
Письма и размышления последователей.
Нужен человеческий совет
Бог пришёл на землю для спасения человековой души.
Здравствуйте) Вопрос о насморке
Отказаться от мобильника?!
Деньги, финансовый кризис через призму тетрадей (цитаты)
К 111 годовщине со дня рождения Учителя П.К. Иванова
Ищу единомышленников в Штуттгарте/Германия
Технология обливания
Факт: любой вопрос не останется без ответа
Помогите с советом .
Нужен совет опытных практиков
О новой брошюре в разделе книги
Об удивительной закономерности
Дело!
Что это? Откуда этот вариант детки?
Есть ли в учении Учителя Иванова место Иисусу Христу?
Помогите. Сложности с 9-м советом.
Занятия когда простудился
Головной убор
Здравствуйте, дорогая Анна и все посетители сайта!
Магнитофонная запись, Москва, 1975 год.
спам-генераторам
голодание - почки - острые инфекции