Иванов Порфирий Корнеевич: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя.

СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя.



Предлагаю прочитать, понять и принять для дальнейшего развития идей Учителя
статьи Константина Хоменко из г.Сумы: «РЕАЛЬНОСТЬ» и «ПОНИМАНИЕ - это все».
Статьи объединены в один общий файл и добавлены комментарии редактора.
Основная мысль, что единственная реальность это наше истинное (внутреннее) "Я".
Оно едино с Мировым или Единым "Я", с Единым Сознанием Вселенной, с Богом.
При достижении такого осознания себя, понимания, что "Я - ЕСТЬ", это основное, а все
остальное второстепенно, это и есть воссоединение индивидуального сознания человека
с Единым "Я", с Единым Сознанием Вселенной, с Богом, ведущее его, к его без-смертию.
Учитель сформулировал это понимание кратко и емко: "Я - Тот, кто во мне"!
Будьте здоровы. Мира всем, радости и удачи. Василий К.
(сообщение от пользователя: Василий К.)




Порфирий Корнеевич Иванов


Текст статей:
Вложения:
РЕАЛЬНОСТЬ. + ПОНИМАНИЕ - это все. Хоменко Константин..rtf

(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте! Мы, в своей жизни, пользуемся принципами и установками, неосознанно считая их единственными и само собой разумеющимися. Через осознание того какими установками мы пользуемся в своей жизни мы будем разширять своё сознание и видеть значительно большее. Сознание определяет жизненный путь человека. Утверждать себя перед безконечностью.
А дух сам выстроит для тебя место и втолкнёт в него.
Это так просто, что умеешь на то и годишься . Есть нечто, чему мы не придаём значение, но что является большей реальностью, чем само событие – это чувство, которое мы пережили во время самого события. Это тот след в душе, которое оно оставило .
(сообщение от пользователя: Anna57)



Если бы дух сам все выстраивал за нас, нам даже пальчиком шевелить не надо было.
Мы столько лет льем воду на голову, вдыхаем воздух с высоты, стоим на земле босыми ногами.
Зачем-то это надо. Зачем-то надо научиться освобождать голову от мыслей и победить в себе...
Расширение сознания возможно только тогда, когда человек уже готов сам его расширять.
Учитель знал про Центры сознания и про АТМУ, и разработал практическую методику их активации.
Константин считает, что без этого можно обойтись, достаточно понять, что "Я - ЕСТЬ".
Но индусы, на которых он ссылается, не собирались строить коммунизм с Учителем.
Они стремились найти свое "Я", и раствориться в первопричине, в Едином "Я".
Нам же надо, найдя и осознав свое Истинное "Я", строить что-то новое...
Будьте здоровы. Всем радости и удачи. В.К.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте! Василий, зачем постоянно акцентировать внимание на том, что нас разъединяет, а не браться за то, что сплачивает? Вам предупреждение за переход на личности. Да действительно, нет в трактатах смысла никакого. Всё человечество от сотворения живёт, лишь чувствами влекомо. "Чтоб чувствовать деянья всех людей".
Каждый должен сам своими чувствами , путь пройти с сегодняшнего дня и до времён первоистоков:
Слово Учителя :“... привести себя к естеству, то есть к тому перворождённому, тому первому человеку, кто был до технического человека...
Нам надо развить тепло и разум общего характера, становиться единым целым, умом все одинаково ...
Меня надо съесть и проглотить. Я дух всего мира. Я есть ток, электричество, магнито. Если их в кучечку сложить, то это и есть азот живого характера. Это любовь та, которая хочет сохранить любого и каждого человека в его жизни...
Я пришёл не за вашей политикой и экономикой. Мне нужен человек...
Детка, не важно, какой ты веры, делай, проси, кому веришь, мимо меня эта просьба не пройдёт..."
(сообщение от пользователя: Anna57)







Здравствуйте, Анна!
Точки зрения различаются, пока мы живем на нижних центрах сознания и все оцениваем
своим эгоистическим умом, который перемешан с эмоциями и гордыней, вместо Разума.
Я постоянно акцентирую Ваше внимание на том, что нас должно объединять, на Разуме.
Мы пока еще не можем жить на уровне "Атмы" - Искры Бога, которая и есть наше "Я",
где мы едины, как клетки одного тела, в том Божественном Свете, где наше место.
То место в Природе, которое надо найти и занять каждому из нас, где наш Учитель.
Но жить на уровне Разума многие могут уже сейчас. Надо только понять как войти.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Предлагается к обсуждению конкретная тема о познании своего внутреннего мира,
который напрямую соединяет сознание каждого человека с Единым Сознанием.
С тем самым Сознанием, где Бог, Христос, наш Учитель, и все Учителя Едины.
Предлагалось прочитать, понять и принять для дальнейшего развития идей Учителя
статьи Константина Хоменко из г. Сумы: «РЕАЛЬНОСТЬ» и «ПОНИМАНИЕ - это все».
С 15 января в разделе для зарегистрированных ее посмотрели 9 пользователей.
И ни одного отклика.
Здесь с 26 февраля уже 11 скачиваний, но пока еще только два ответа Анны.
И пока без привязки к теме, без стремления понять чей-то необычный опыт внутренней работы.
Этот опыт непонятен тому, кто смотрит на внешний мир из жизненного тела, из своих эмоций.
Но те, кто умеет концентрировать свое сознание в своем уме, в теле мысленном, уже готовы.
Время пришло, пора пробуждаться от спячки и учиться ходить, входить в Свет и жить в Разуме.
Будьте здоровы. Всем радости и удачи. Василий К.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте! "Живые существа должны иметь внутреннее восприятие своего окружения, чтобы эволюционировать, и эволюционируют в ответ на изменения в своём окружении. В жизни существует некая внутренняя разумность, которую мы пока ещё даже не начали понимать. Клетки имеют сознание. Даже самые примитивные организмы эволюционируют осознанно. Абсолютно каждая клетка в наших телах обладает некоторым видом сознания. Гены - это отражение выбора души, летопись чувств, выраженная в наследственности. Через генетическую связь каждый человек обладает доступом к мыслеобразам своих предков. Генотип каждого человека несёт в себе полную информацию об истории его Рода, генотип человека - это важнейшее наследство, полученное каждым из нас от наших предков. Просто потому что гены - это информация, а информация - это величайшая ценность. Мы свободны принимать решения, которые воздействуют на наши жизни и жизни других людей. И мы не роботы, выполняющие команды наших генов. Наши убеждения могут изменять нашу биологию. Мы обладаем силой исцелять себя, повышать наше ощущение собственной ценности и наше эмоциональное состояние. Каждый аспект наших жизней может быть улучшен с помощью правильного намерения. Чтобы позитивно развиваться как человеческие существа, мы должны выражать положительные чувства, такие как любовь, привязанность, радость и воля к победе над собой и собственной жизнью. Когда мы меняем наши убеждения, мы меняем наше чувственное состояние. И когда это происходит – мы изменяем нашу жизнь.Прежде всего, мы должны поверить. Только после этого мы дадим себе шанс этого достичь. Нравственность развивалась в людях в рамках небольших сообществ. Эксперимент для человеческого вида – применить систему, предназначенную для групп своих, ко всему миру».
(сообщение от пользователя: Anna57)



Что ж, на аркане не затащишь в рай.
Уснувших в теле только гром разбудит.
Бог каждому доверил: «Выбирай»!
Быть богом с Ним. Или тебя не будет.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте,

статья не уровня "Привет, как у вас дела?", на которую можно не задумываясь что-либо ответить.
При чтении вспоминается одно из направлений философских учений, а так же классический спор о первичности и вторичности сознания и материи.
В тексте встречаются индийские цитаты, что толкает на вопрос, что нет русских аналогов?
Положительную или отрицательную оценку не хотелось бы давать, так как бывает так, что камень отшлифованный разными участниками форума может оказаться алмазом.
Хотя может алмазом не оказаться.
Есть ощущение: перед тем как статья попала на форум, её очень скрупулёзно выверяли и ценят в ней каждое предложение.
(сообщение от пользователя: Piotr)



Петру спасибо за подсказку про уровень статьи и участие в осмыслении новых знаний.
Русские (вернее славянские) аналоги пытались уничтожить, но они сейчас начинают пробиваться в жизнь.
Христианская церковь веками называла славян язычниками и отвергала ведические знания наших предков.
Поэтому приходится перенимать опыт и знание наших же Вед у индусов, которые эти знания сохранили и развили.
Им же ведические знания принесли арии, пришедшие с Севера, из Беловодья. Это же касается и философии.
Константин в своей статье как раз прослеживает взаимосвязь учения Учителя с учением «Адвайта-веданта».
В древней Индии на основе ведических знаний было выработано шесть релегиозно-философских учений.
Одно из них так и называется «Веданта», что значит основная суть или внутренний смысл Вед.
«Веданта» - «Двайта» (двойственность), признает вечное разделение между Богом и человеком.
«Адвайта» (недвойственность) видит душу каждого человека как отделившийся луч Единого Божественного Света.
А единственным препятствием, временной стеной, разделяющей человека от Бога, является неведенье (авидья),
как результат нашего эгоизма.
Эгоизм, окружает человека как бы пеленами иллюзий и временно отъединяет индивидуальную душу от ее целого.
Поэтому надо уничтожить и неведение, и эгоизм.
Освобождаясь от неведенья и пелен иллюзии, индивидуальная человеческая душа, может постепенно
приблизиться к своему первоисточнику, Единому Свету, который есть Единое «Я».
То есть философия «Адвайты-веданты» подводит нас к пониманию Единства Бога - Духа и всего сотворенного им проявленного мира. Единству Бога и человека.
«Адвайта-веданта» предлагает человеку надежный путь освобождения от ограниченного земного существования,
от цепей рождений и смертей, и методику овладения божественной мудростью.
Но философия известна, а методика только в общих чертах, т.к. передавалась Учителем ученику устно.
Вот эту практическую методику («Закалку - тренировку») Учитель и разработал на себе, на своем опыте.
А ее подготовительную часть мы называем "Деткой".
Будьте здоровы. Всем радости и удачи. Василий К.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте!
Для осмысления и понимания статей Константина,
предлагаю дополнительную информацию в статье
"Закалка-Тренировка есть наука", 1 и 2-я часть.
Василий К.
Вложения:
Закалка-Тренировка есть наука.docx

(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте!
Для осмысления и понимания статей Константина,
предлагаю дополнительную информацию в статье
"Закалка-Тренировка есть наука", 3-я часть.
Василий К.
Вложения:
Закалка-Тренировка есть наука. 3-я часть 04.04.13.docx

(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте! Василий ,в истории было много событий и явлений, и все они достойны внимания и понимания. Война была в общем-то между идеологиями про образ жизни. То есть образ ни имеющий ничего общего с действительностью, реальностью. Плоды его есть и мы их видим, а вырос он или создался искусственно, только усилием воли человека и соответственно живёт только, благодаря этим усилиям. Природа не приняла этого действия,оно не гармонично для неё . Нет связи с живой природой( а через природу,Бог общается с человеком,значит нет связи с Ним) .Нет живого пространства. "Дом - это живое пространство, сформированное мыслью человека, отражающее его мыслительную способность (интеллект)". Увеличивать скорость мысли. Питание влияет на скорость мысли, и на другие качества мозга тоже.
(сообщение от пользователя: Anna57)



"Anna57"] Анна писала писал(a):

Здравствуйте, все! Здравствуйте, Анна!
Бог общается через природу, с обычными людьми, которые Его не слышат.
Настоящему живому человеку, у которого основные центры сознания активны,
Чело и шишковидная железа - «центральная нервная часть мозга» пробуждены
и функционируют правильно, Он передает свое Отцовское Слово напрямую.
Но не привычной для слуха людей речью, а в виде мысленных образов.
Задача человека научиться понимать их и переводить на свой родной язык.
Русский, точнее славянский язык, образный изначально, поэтому нам проще.

Этот прямой провод связи сознания человека с Богом через Родничок входит
в центр головы. Его еще нитью души называют (серебряной или алмазной).
А сама душа растет над головой, в теле, сотканном из Божественного Света,
в колыбели из тысячи энергетических потоков (тысячелепестковом лотосе).
Про это тело К.Хоменко писал Алексею Захарову еще в 2009 году.
Будьте здоровы. Всем радости, удачи и успехов. Василий.
Вложения:
Письмо К.Хоменко А.Захарову. (апрель 2009г.).docx

(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте, все!
Константин прислал мне еще 3 свои статьи и письмо Валентина,
своего соратника, единомышленника (можно сказать - ученика).
Они в основном о том же, о чем он писал в своих прежних статьях:
«РЕАЛЬНОСТЬ» и «ПОНИМАНИЕ - это все».
Письмо же Валентина ценно тем, что, наконец-то, ученики Учителя
начали понимать глубину Его идеи и искать Путь к Богу внутри себя.
Василий К.
Вложения:
Письмо Валентина Гвоздецкого.docx

(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте, все!
На форуме "...передавай опыт этого дела...", в теме "Его святые имена"
Александр1946, 2 августа 2013г., скопировал в свое сообщение 2 письма
Константина Хоменко, которые он прислал ему из города Сумы (Украина).
Перед этим он написал, что: "...у нас появились три интересных течения:
Василий - Константин, А.Павлов - Слава, и Сергей - Ангелина - Иван".
Просил поделиться своими впечатлениями о письмах - никто не ответил.
Я сделал добавление, но и мое сообщение тоже осталось незамеченным.
Видно эти письма не в тему форума и над ними мало кто задумывается.
Эту тему начинал Александр1946. У А.Павлова тема: "Человек с Востока".
Значит вот в этой теме: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ, где я выложил статьи
Константина, должны быть и его письма. А поскольку считаете, что мы
с ним одно "течение", то и я перенес свое сообщение из той темы в эту:

Костя и мне прислал эти статьи. Мы продвигаемся с ним в одном направлении, но
методы у нас немного отличаются и результат достижения предполагается разный.
Он предлагает осознать свое Единство с Богом и раствориться в Нем, как эту идею
трактуют индийские Учителя "Адвайты-Веданты" (Махарадж, Махарши и другие).
Я тоже предлагаю каждому осознать свое Единство с Богом, но сохранить свое "Я",
истинное "Я" - Центр индивидуального сознания, как неотъемлемую частичку Бога -
Искру Божественного Света, часть творящей и творческой Силы Единого Сознания.
И тогда мы сможем реализовать план Бога в отношении человека, который, по Его
замыслу, исполняя Его Волю, должен стать подобием Бога и Владыкой Земли.

Христианские богословы говорят о повреждении человеческой природы, считая,
что человек был создан Богом совершенным, а его Божественная природа была
повреждена при грехопадении. Забыли или не понимают, что человек, который
был создан по образу (образцу) Бога, еще не был Его подобием, а лишь таковым
планировался по замыслу Творца. А подобием он должен был стать только после
соответствующего обучения под Его руководством (в Его Царствии), по Его Воле,
постепенно приучаясь понимать, что есть добро, а что зло.
Когда первые люди решили это делать самостоятельно, то, чтобы они не натворили
бед, Бог изолировал их от их же Божественной Силы, их могущества, и надел на них
несколько оболочек - "КОЖ", которые замедляют действие Воли человека, особенно,
если оно противоречит Воле Бога. Когда человек снова начнет учиться жить по Воле
Бога, тогда у него активизируются головные Центры, восстановится прямая связь со
своими Родителями Небесными, и наш мозг начнет работать не на 3%, а больше.
Тогда и начнется освобождение от этих "КОЖ", пеленок материи Матери Природы,
проявятся те скрытые возможности и свойства нашего истинного «Я», которые пока
считают чудесами. На санскрите их называют "сиддхи" - совершенные способности.
Пожалуйте, вам: и ясновидение - предвидение - пророчество, и мысленная связь -
телепатия, и Мудрость Божия, и Знание, и Вера, и возможность исцеления людей.
Как поется в известной песне: "Вечный покой вряд ли сердце обрадует".
А вот быть действенной частью Бога, частью Его Сознания и творческой Силы -
достойное место в Природе для человека, которому Слава без-смертна...
Василий К.
Вложения:
Кто такой Учитель. К.Хоменко. август 2013г..docx

(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте, все!
К сожалению многие ждали и ждут прихода Сына Учителя, как явление Иисуса Христа народу:
"Когда появится, всех всему научит, возьмет каждого за руку и поведет в даль светлую".
И пойдут, как бараны, за пастухом большой толпой, через широкие врата, в тот же самый рай,
куда веками вели попы и пасторы. Погибель там, или жизнь, мы узнаем, если сами попадем.
Пока что, кроме Учителя, который шел Сам, своим узким Путем, через тесные врата в жизнь
вечную никто не прошел. Но Путь к Вершине Он указал, Ворота воле Дома Здоровья открыл.
Входите. Ищите свою тропинку на Бугор. Каждый из нас Сын или Дочь Единого Бога, но надо
это вспомнить, осознать, понять. Для этого не обязательно истязать себя холодом и голодом,
надо просто вспомнить. Обливание, воздержание, хождение босиком важны для здоровья.
Сознание (Единое Сознание Бога) ввести в свое индивидуальное сознание, в свою душу -
это работа внутренняя. Внешние обстоятельства только подсказывают ее правильность.
И Сын Учителя, Его Сознание, уже внутри каждого из нас, в нашем Разуме светлом.
Разум - это не перемалывание обыденных мыслей. Разум - не ум, а внутри ума.
Им надо научиться владеть и применять в жизни и практической деятельности.
Но для начала надо вспомнить: Я Един с Богом! Если это трудно: Я - Сын Бога.
Василий.
Вложения:
О пробуждении, просветлении и освобождении. К.Хоменко апрель 2013г..doc

(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте, все!
Еще в одной статье Константина речь идет о достижении состоянии безстрастного
свидетеля происходящего, о поиске своего места в Природе, про которое говорил
Учитель, и которое многие ищут вокруг себя во внешнем мире.
А ОНО ВНУТРИ НАС.
Учитель предлагал нам жить "кругозорко", а не однобоко.
Многие эти слова повторяют, но все ли правильно понимают?
Нарисуйте, пожалуйста, 4 концентрические окружности с точкой в центре.
В центре мы, наше истинное "Я", а вокруг него наш просветленный Разум, ум,
жизненное тело, и внешнее плотное (плоть). Когда мы смотрим на внешний мир
из центра, то живем "кругозорко", а стоит сместиться даже в ум, уже однобоко.
А если живем на уровне тела плотного, как говорят ниже пояса, совсем на краю.
И значит нам надо не делить сознание на части, а научиться жить в этом мире,
глядя на него из ! СВОЕГО ! же Центра сознания, контролируя состояние всех
своих внешних тел, а при необходимости, управлять их деятельностью. Или,
как написал мне один друг: "реагировать на ситуацию", избегая препятствий.
Вот такая своеобразная задача по совершенствованию своего сознания.
Об этом поиске есть книга "Путешествие Сознания", про Шри Ауробиндо,
революционера в молодости, ставшего известным индийским Учителем.
Автор - Сатпрем, француз, но его ученик. Ее можно прочитать и в Инете,
только здесь нет одной его иллюстрации, о "чакрах" - Центрах сознания.
Я эту книгу впервые прочитал в 1992 году и, благодаря его опыту, понял
смысл 10-го Совета Учителя "Освободи свою голову от мыслей" и далее
"Мысль не отделяй от дела" в 11-м Совете "Детки". Об этом есть в статье
"Закалка-Тренировка есть наука...". Состояние безстрастного свидетеля,
или ясного созерцания, людям мало понятно. Понятие жить "кругозорко",
или жить в Центре своего сознания, более точное, но оно длинновато, а
означает это просто состояние Бытия. На славянском языке это состояние
выражается словосочетанием - АЗ ЕСМЬ, что значит Я был, есть и буду.
И это та "высота", которую можно достичь мгновенно, если наше "Я",
истинное "Я" - Центр нашего сознания, наша душа, к этому готова.
Василий.
Вложения:
Житие в Сознании Учителя. К.Хоменко июль 2013г..docx

(сообщение от пользователя: Василий К.)



Все мы однажды обретём Тело Света,
так как прямо сейчас мы ЕСТЬ ТО, что ЕСТЬ СВЕТ.
Из статьи К.Хоменко "О пробуждении, просветлении и освобождении..."

В христианских церквях и простых, арендованных залах,
пред ликом святых, на литых из металла крестах,
распинают опять, распинают, как будто им мало,
что распяли тогда, человека, Иисуса Христа.
Распинают опять светлый образ Единой Природы,
поклоняясь, как Богу, своим рукотворным дворцам.
А в пылинке земной зреют в зернах небесные всходы,
как в живом человеке духовная Воля Творца.
Нам бы только услышать Его сокровенное Слово
и точнее исполнить надежный Отцовский совет.
Осознать ту премудрость, которой весь мир обоснован,
и увидеть в Природе Единый божественный Свет.
Ту Духовную Силу, которой весь Космос пропитан,
что вращает планеты и звезды хранит на весу.
Перед ликом святых, в алтарях и домах для молитвы,
Дух Святой только там, куда люди Его принесут.
август - сентябрь 1998г.
Василий.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте, все!
16 августа, 2013г., на форуме, в теме "Человек с Востока",
одновременно было несколько сообщений на разные темы:
Пар-сиф-аль писал: "Пока кто–то не пожертвует самим собой,
все эти письма опять превратятся в РИЛИГИЮ КУЛЬТА.
...кровавой жертвы никто не ждёт, но ждут жертвы очередного ХРИСТА..."

На это я разместил результат моих размышлений:
Не надо жертв, тем более кровавых.
Страданьем переполнена Земля.
И не делите правых от неправых.
Мы все от Бога, все Его семья.
Забудьте все жестокие понятья,
а добрые возьмите в арсенал:
Мы Дети Бога – значит сестры, братья,
а кто подрос, годится в Сыновья,
для выполненья Божьего заданья
«помазанные» Духом на елей.
Христос – не имя, а святое Званье
Спасителя для младших Сыновей.
Василий.

А это добавление свыше:
Я вам не дам опять себя распять,
толпой над Словом Бога надругаться.
За нас сейчас стоит Природа Мать,
Отец и все космическое братство.
Христос.

Во вложении стих:
Нам надо Б Ы Т Ь!
Что значит, вечно жить,
в грядущем мире подлинной свободы.
Вложения:
Нам надо быть! 25.08.13г..docx

(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте! Друзья, существует такая информация,что всё соткано из вселенских энергий, и только в человеке они собираются воедино. Это ли не крик на всю вселенную:
- Каждый из нас равен творцу. Человек так устроен что мыслит и создаёт образы. Это естественно. Но мы настолько сильно в себе сомневаемся , что своими ленивыми образами можем погубить вселенную. Спросите себя после этого, действительно ли каждый из нас - творец новых миров. Не нужно человеку "облегчать жизнь" и потакать лености его ума. Мысль одновременно у всех не может появиться,всегда есть кто-то или что-то ,что подводит к одной мысли. Чтобы протянулись между нами лучи действия мысли. А если эти образы ,рождённые коллективной мыслью, соответствуют Эталону (Для меня это Учитель) они воплощаются. Вот-главный критерий.
Жизнь - это Душа,-которая есть точка действия всего ,и может быть найдена только в человеке самом.
Она-Душа,обращает своё внимание на что –либо, обладая своим сознанием мгновенно развивает все возможные направления действия . Предоставлять Душе свободное поле действия. А если точнее -осуществить Его действительность. Он ждёт движение Души человека .Любое такое движение безконечно по значимости. Ни обман ни агрессия в принципе невозможны. Ни подвох ни малейшее искушение .Как и кто в таком варианте может вводить в искушение?
Всё что не имеет точки действия-души,правды,искренности может быть мгновенно разрушенно. Вводить в искушение могут начать человека его энергии,когда он их перестаёт чувствовать своими.
А вокруг каждого пространство в котором витают некие "энергии",которые затем и начинают внедряться (а куда им деваться? Ведь они-осуществить себя могут только через человека)-начинают "соблазнять" своего носителя. Что человеку и мешает, не даёт, пока не разрешает, по настоящему свободным стать и мыслить Разумом Своим (не чьим то), и чистою дышать Любовью. Почаще выходить дышать.
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуй, Василий! Здравствуйте все!
Обращаюсь к тебе, Василий, как к "хозяину Дома"(меткое определение Саши Павлова), т.е. темы, которую: "просматривают и, даже скачивают тексты статей из файлов, но никто не откликнулся (кроме Анны-модератора и Петра-админа)"
- Откликаюсь. И давно хотел откликнуться, да всё "обживался", вслушивался, вчитывался, вдумывался (такой уж я медленно всё схватывающий)... :-) А то, что мало откликов - так это потому, что тут не достаточно просто обмениваться мнениями, репликами и взаимными поучениями, а надо именно попробовать потрудиться. А раз попробовать - значит надо Делать. Взять, применить, поделиться результатом, спросить совета. А советов спрашивать - тут у кого гордость не позволяет, другой и так "всё знает", третий примеряет "шорты Учителя" (сам берётся учительствовать), кто-то стесняется показаться "несмышлённым" и пр. пр. пр. Я не стесняюсь, гордости нет, ничего не знаю, а знаю одного только Учителя и больше ничего. Кто-то скажет, что я "не кругозоркий", "ограниченный", "не смотрящий широко" - ответить могу только словами Учителя, когда Его спрашивали за другие учения и философии: "Да разве-ж вам Меня мало? Что же Вам ещё нужно?" и "Если моё не подойдёт - то ничиё не подойдёт" (цитировал Учителя не дословно, но смысл понятен)
Но кому-то хочется идти к Учителю через Гималаи, кому-то - через Северную Америку, а кому и через "прошлое в настоящее" (набравшись знаний в древних рукописях, Библии и пр. и уже потом, совмещая все собранные знания, идти к Учителю). Это их право, их Путь. Отношусь с уважением, руководствуюсь: "Своё ставь, а другому не мешай".
Для меня в Идее Учителя самый яркий пример Настоящего Ученика и Последователя - Валентина Леонтьевна. В моём понимании - Учитель во мне. В каждом из нас. "Царствие Божие внутри вас есть". Все мы - Его дети. Каждый из нас Ему дорог. Каждого Он бережёт, хранит и ведёт. Никто не забыт. Но и нам нельзя забывать Учителя (а это мы, по моему пониманию, и делаем забегая-выбегая в другие учения) Т.е. знать-то другое можно и нужно, но чтобы тут не потерять в той суетливой беготне-толкотне "свой венец". Поэтому мне близок, понятен, доступен (пока что только в понимании, осознании, но ещё не в делании) твой подход. Немного, правда, настораживает возможность Индийского похода, (а в географии, как уже писал, я не силён) но если на виндсерфере и по Волге - готов! :-)
Цитата: "Но прошу, научитесь слушать Учителя и идти по Его совету. Он нас выведет.
А методика проста: концентрация внимания и сосредоточение в Центре своей
души, внутри своего мыслительного тела. Я об этом методе подробно написал
в своем сообщении 20.09.13г. 19:45, но после отказа Саши учиться этому, его
отредактировал и удалил описание метода."
Ты в "своём Доме" (теме), ты тут Хозяин - восстанови, пожалуйста, удалённое. Даже если это только одному мне будет нужно, познавательно, интересно - уже надо сделать, ведь иначе для чего мы здесь собрались?
Крепко жму руку, отношусь как к отцу и старшему наставнику (по твоему возрасту, пониманию Идеи, практике - самое подходящее. Я ровесник Саши Павлова) Рад, что познакомился с тобой. Будь здоров! Владимир.
P.S. Если сказал что-то необдуманно, неудачно (ещё мало знакомы, всё бывает) не обижайся - поправь, пожалуйста.
(сообщение от пользователя: Vladimir71)



Здравствуйте! Друзья, светлых мыслей всем! Надо стремиться осознанными мыслями помогать друг другу. Мысленно представлять, и находить в людях хорошее - любить ,и благодарить, и они реально станут меняться.
Конечно,и эта мысль не нова, но далеко не часто применяется на практике. Как материал для работы или просто задачу которую нам необходимо каждому решить, тут это не какое-то явление откуда-то пришедшее и которое нужно изгнать, а это как зеркало - отражение нашего недопонимания где-то в чём-то и оно не в наказание же нам ,а просто как следствие причины, (что посеешь то и пожнёшь) всё просто. Помочь друг другу с более высоких уровней, хотя бы как человек человеку ,а лучше как существо существу( т.е. в более широком понимании всех вещей).
(сообщение от пользователя: Anna57)



"Vladimir71"] "ЭТО ЦИТАТА" из сообщения Вадимира писал(a):

Здравствуй, Владимир! Спасибо за письмо.
Первый отклик по существу темы. Благодарю.
Начнем с терминологии: Я в этой теме (этом доме) не хозяин, а инициатор, причем изначально хотел,
чтобы прочитали статьи К.Хоменко, потому, что он проделал большую работу, чтобы увязать учение
Учителя Иванова с учением «Адвайты-Веданты». Его выводы побудили меня к более широкому
обобщению, которое я изложил в статье "Закалка-Тренировка есть наука...".
Я пришел к Учителю в 1991 году через свои проблемы. Не через Гималаи и Америку Северную.
Но, как только пришел, стал интенсивно изучать предыдущие духовные учения, начиная с Нового завета
и Агни Йоги. Как я теперь понимаю, начал восстанавливать то, на чем остановился в прошлой жизни.
Чтение духовной литературы и самообразование это работа с ментальным телом (телом мысли).
Основная масса последователей в те годы сосредоточилась на выполнении первых пяти советов «Детки»
для оздоровления плотного тела и очищения жизненного тела. Это 1-я ступень продвижения человека по
духовному Пути для воссоединения своего сознания с Единым Сознанием Бога. Выполнение следующих
пяти советов это 2-я ступень – очищение и рост нового жизненного тела. Это радостное отношение к жизни
и доброжелательное к людям и Природе, нравственное совершенствование, и контроль своих эмоций.
В принципе ступенями их можно назвать лишь условно. Потому что большинство работает сразу с двумя
телами, как двумя уровнями своего сознания, но больше из своего ума. Хотя есть люди, которые как
пришли к Учителю за здоровьем тела плотного 25 лет назад, так на этом уровне и остались. А усвоение
новых, духовных знаний, работа с телом мысли, его рост и расширение сознания, это уже 3-я ступень.
И работать приходится не с одним, а сразу с тремя телами, жить в трех мирах, в трех уровнях сознания.
И древние, и современные учения подводят к практическим наработкам Учителя, к 12 советам Детки.
Но когда тело мысли наработано достаточно, чтобы начать понимать перспективу дальнейшего развития
дела Учителя, выясняется, что после 12-го совета, следующие разбросаны в разных тетрадях и записаны
таким языком, что не сразу понимаешь их смысл. И бывает, последователи толкуют их по-разному.
Но сопоставив между собой 10-й и 11-й советы, с другими духовными учениями, я понял, что дальнейшее
развитие человека, как духовного ученика, осуществляется на основе его мысленной связи с Учителем.
Ученик как бы поднимается над уровнем своего ума, и начинает контролировать свои мысли из более
высокого уровня сознания – Разума, который расположен в глубине ума. Его еще называют (светлый или просветленный) Разум. А внутри Разума наше истинное «Я» – Центр сознания, который Единосущен
с Единым Сознанием Бога. На этих двух уровнях наше сознание уже соприкасается с сознанием нашего
Учителя, который тоже, и уже давно Единосущен с Богом. И Он (Учитель) может помочь своим советом
каждому из нас, кто стремится расти, как Дитя-Детка Единого Бога и учиться, как Его ученик.

В удаленном из темы «Человек с Востока» сообщении было вот что:
Саша,… …предлагаю поступать в учебный класс Учителя.
Суть учебы проста: научиться слушать советы Учителя и выполнять. Как?
Задаешь Ему вопрос, по возможности прямой и односложный, чтобы можно было ответить "Да"-"Нет",
или одним - двумя словами. Освобождаешь голову, точнее свой ум, от всех посторонних мыслей и
концентрируешь внимание своего сознания в центре себя, где Он соприкасается своим Сознанием с
твоим. Первая мысль пришедшая к тебе в голову (точнее в твой ум) - это и есть Его ответ, Его совет.
Главное не заглушить его следующими мыслями, которые мы считаем своими, а они, у большинства
людей, приходят извне (из внешнего пространства). Они могут мгновенно нахлынуть и забить первую.
Вот эту первую мысль надо уловить, понять и выполнить. Выполнить обязательно: "Мысль не отделяй
от дела"! Потом можешь проверять, как это работает, но сначала постарайся сделать. Результат будет.
Естественно, при этом, желательно, быть в спокойном состоянии, без эмоционального волнения, и
излишних телодвижений. Или, наоборот, во время монотонной привычной деятельности, движения
как бы на автопилоте, в частности бега, вдали от внешних помех.

Про «возможность Индийского похода» не понял, я такого не говорил.
На виндсерфере катаюсь, но лишь по Волгоградскому водохранилищу.
Если ты тоже увлечен этим делом, рад знакомству вдвойне!
Будь здоров. Удачи. Успехов. Василий.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте! Друзья, мы всегда ждём, что мусор за нами кто-то уберёт. Надеемся, что заплатив кому-то за работу, обязательно получим нужный НАМ результат. Но всегда ли так происходит? Нет. И вот результат: в нашей голове есть образ, какой мы хотим видеть свою жизнь и окружающее нас пространство, а материализации нет, потому что мы всегда ждём, что за реализацию проекта нашей Мечты возьмётся кто-то другой, другими словами можно сказать-посредник с правами ,полномочиями...
А ещё можно сказать про осмысливание чужих советов и рекомендаций во время творения. Остановка мысли сразу допускает (включает) посредника.
Получается суть одна- это вера и надежда на кого-то, на решение созданного образа,на чужой совет,а как же своя воля,сила своей творческой мысли? Сами так выбрали и не заметили,что отступились от Него, а он всегда рядом, с нами просто ошибку свою найти надо,признать в чём ошиблись. Давая АБСОЛЮТНУЮ свободу во всём- это гармоничное взаимодействие и свобода, право выбора всегда за нами. Потому и Совет от Бога принимаем -Он наш Родитель.
(сообщение от пользователя: Anna57)



"Vladimir71"] "ЭТО ЦИТАТА" из его сообщения
( Он написал 25 сентября 2013г., 20
писал(a):


А это мое с ним согласие:
Вот внутри мы и будем с Ним советоваться. Василий.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте!
Сражу скажу, что с искренним уважением отношусь к Анне: как к практику, администратору форума и человеку, имеющего свой собственный взгляд на все вопросы. А их много. И непросто находится взаимопонимание даже у людей, идущих в одном напраление, к одной цели... Но чтобы понимать друг-друга - надо говорить, выражать свои мысли, делиться опытом (не навязывать своё! Не "учить" других! У нас на это есть Учитель! А именно - общаться).
Комментарий моего сообшения Анной с разницей в сутки: 1."Надо стремиться осознанными мыслями помогать друг другу....Помочь друг другу с более высоких уровней, хотя бы как человек человеку ,а лучше как существо существу( т.е. в более широком понимании всех вещей)." - Золотые слова, Анна, хороший прямой человечееский подход и понимание. Вы "вытащили" из моего сообщения ту мысль, которую я закладывал (своими словами), ухватили суть, озвучили её вслух. И тут-же:
2. "Надеемся, что заплатив кому-то за работу, обязательно получим нужный НАМ результат ....а материализации нет, потому что мы всегда ждём, что за реализацию проекта нашей Мечты возьмётся кто-то другой, другими словами можно сказать-посредник с правами ,полномочиями... А ещё можно сказать про осмысливание чужих советов и рекомендаций во время творения. Остановка мысли сразу допускает (включает) посредника. Получается суть одна- это вера и надежда на кого-то, на решение созданного образа,на чужой совет,а как же своя воля,сила своей творческой мысли? Сами так выбрали и не заметили,что отступились от Него, а он всегда рядом, с нами просто ошибку свою найти надо,признать в чём ошиблись." - Это тоже из моего сообщения? Перечитал его снова. С чего сделан этот вывод? Как просто предостережение от крайностей? Так эти крайности не нужны, с этим никто не спорит.
Переведя на доступный обычному пониманию язык (по крайней мере, как я это понял) 1 ответ Анны: ДЕЛИТЬСЯ ОПЫТОМ НАДО (делиться, а не навязывать СВОЁ). Это помогает двигаться вперёд, избегать ошибок, чувствовать общее движение (Рой), массовое пробуждение сознания (а неодиночные "выстрелы"). (Да, и я полностью с этим согласен, но - БЕЗ ФАНАТИЗМА и с осмыслением происходящего, прислушиваясь к голосу Учителя внутри себя (к совести, интуиции, первой мысли, кому как понятнее)) и вот Комментарий Василия: "
"Vladimir71"] Писал 25 сентября 2013г., 20 писал(a):
"Вот внутри мы и будем с Ним советоваться. В.К." - Вот всё ясно и понятно. Как написано - так и понято.
2 ответ Анны: ДЕЛИТЬСЯ НЕ НАДО. Потому-что попадаешь в зависимость от чужих взглядов, мыслей, понимания. Это навязывание чужого осмысления Идеи (И даже "Ячества", желание порулить, возглавить движение и пр. негатив). И это уже будет не от Учителя, а от того, кто это пишет - Вот тут Предостережение очень верное и своевременное! В зависимость попадать нельзя. К Учителю надо идти через своё Сердце, а Путь - это "Детка", закалка-тренировка, а не от других учений, в которых можешь завязнуть, и, находясь рядом с Учителем, так до Него и не дойти. А знать и другие учения - да знайте, на здоровье, в голове свободного места много, каждый занимает его тем, чем считает нужным. Просто многие ищут в различных учениях и философиях подтверждения того, что Учитель - это именно Тот Самый УЧИТЕЛЬ (боязнь ошибиться: а вдруг не Он? Куда же я тогда впоследствии попаду?) Вот и всё. Мне же это не нужно. Для меня Учитель - это Он и никто кроме Него. Меня интересует практическая сторона Закалки-тренировки. Вот её мы и обсуждаем с Василием.
Всем - здоровья и удачи!
(сообщение от пользователя: Vladimir71)



Небольшой пример того, что взаимные подсказки нужны. Он, возможно, еденичен, но показывает многообразие жизни и понимания её, ведь все мы разные. Многие его помнят, опишу своими словами: в начале 90-х годов в Дом прехала одна девушка. Идёт беседа. Девушка рассказывает о себе и трудности в выполнении "Детки", мол есть одна:
- "Всё хорошо, но вот проблема: отец ругает меня за то, что вот стала жить по Идеи Учителя, выполнять "Детку""
- "Так а за что-же ругает? Ведь ничего плохого не делаешь?"
- "Да не за всё рагает, а за газ. Газ у нас привозной, в баллонах, вот отец и ругается, что много его перевожу со своей "Деткой"
- "А при чём тут газ? На что ты его переводишь-то?"
- "Как на что? Грею ведро воды перед обливанием!"
- ??? ЗАЧЕМ??? Зачем греть воду перед обливанием?
- "Так в "Детке" же так написано."
- "В "Детке"??? (у всех легкий шок, удивление, непонимание, все "Детку" читали, знают на зубок, про Горячую воду для обливания НИ СЛОВА!) Несут "Детку": - "Покажи, где ты это увидела?"
- А вот-же, смотрите: "....горячее купание заверши холодным"
Так вот она перед каждым обливание грела ведро воды, обливалась сначала горячей, а потом холодной водой!!! Смеялись все долго. А уж как она была рада, что воду больше греть для обливания не надо.
И всем было радостно за девушку, а самое главное - за то, что она приняла Учителя всем сердцем и душой, и выполняла Его советы не мудрствуя, не делая из неё "винегрета", не размышляя "это надо - это буду делать, это не надо - не буду, это правильно - это не правильно". А приняла всей душой - и пошла.
Ведь советы Учителя могли быть такими или другими, не в этом суть, а в том, что принять Учителя и идти за Ним.
А советы - помните, как Он ответил одной женщине-врачу, которая хотела получить здоровье, сказал: "мой совет будет тяжёлым для тебя." - "Говори, всё выполню!" - "Отдай свою шубу уборщице" - врач фыркнула, развернулась и ушла.
Не каждому дано принять Учителя. А вот нам это открылось, нам это даётся. Да, все мы разные, но все мы - Учителевы. Так давайте бережнее относиться друг к другу. Уважать возрат, опыт, мнение, решения других людей. Поддерживать, помогать (и материально тоже, но только кто посчитает нужным - поможет, а не посчитает - так значит он так это понимает, принимай его решение без обид и осуждения, как своё, мы же единный Рой) Быть Друзьями и Братьями не только на словах, но и в мыслях, и в поступках. В делах. Такими, как наш Учитель.
(сообщение от пользователя: Vladimir71)



Программа выделения цитат не работала, поэтому сообщение удалил.
Но перенес его на следующую страницу. Петр все исправил. Василий.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



"Vladimir71"] (28 сентября 3013г., 10 писал(a):
Здравствуйте, все! Здравствуй, Владимир!
Разрешите подойти к этому случаю с другой стороны?
Казалось бы для всех понятно, что девушка перемудрила.
Ну, а если поверить в то, что она обратила внимание на этот нюанс из 1-го совета Детки
потому, что ей это подсказал, посоветовал Учитель. И посоветовал именно ей, потому,
что для определенной группы людей он необходим. Кто нибудь из Вас задумывался о том,
в какой день родился Паршек? - 20 февраля. А это значит, что он родился между стихиями
Воздуха и Воды. Я не удивлюсь, если окажется, что эта девушка принадлежит стихии Огня
и для нее горячее купание перед обливанием, существенно, не менее, чем обычное ведро
холодной воды для многих. Я это испытал на собственном опыте. Пришел к Учителю и сразу
появилась потребность в парилке, и в этом самом "....горячее купание заверши холодным".
Более того, мне были подобраны такие условия жизни и работы, что появилась возможность
по 3 раза в неделю ходить в парную, причем без оплаты. Мне говорили, что это очень часто,
а значит вредно. Но что вреднее, раз в неделю дубасить себя веником по несколько раз за
одно посещение и до изнеможения. Или умеренно и равномерно прогревать свое тело три
раза в неделю, очищая кожу и открывая поры, подпитывать в себе свой внутренний Огонь,
стабилизируя энергетические потоки жизненного тела холодной водой, после горячего...
Энергетика значительно возросла и стала ощущаться в ладонях, как легкое покалывание
электрического тока. Внешняя граница энергетического "кокона" (жизненной сферы), так
называемого биополя, отодвинулась с 0,5 до 2,8 метров. Появилась возможность делиться
этой жизненной силой. При этом каждое утро, перед работой, обливался на улице из двух
ведер холодной водой из водопроводного крана, как все. И так продолжал более 10 лет.
Но я четко осознаю, что причиной роста энергетики явилось именно сочетание "горячего -
после холодного". Я упустил фактор времени. К Учителю я пришел вначале февраля 1991г.
Тогда весной биополе было 0,5-0,6м. А прирост энергетики мне измерили в середине 1996,
то есть примерно через 5 лет, и оказалось - 2,8м. Тогда это казалось большим достижением.
Но сейчас понятно, что просто был пройден определенный этап развития, закончен учебный
период с переходом на следующую ступень. А на основе здоровых внешних тел, развивались
внутренние уровни сознания: совершенствовалось мышление, шло освоение новых духовных
знаний, расширялось и укреплялось индивидуальное самосознание.
И вот теперь, когда пришло время делиться опытом, могу сказать: надо не копировать слепо
то, что прошел Учитель, а идти своим Путем, строить свою жизнь, опираясь на здравый смысл
и советы Учителя, которые Он дает каждому из нас. Но не из прошлого, а сейчас, сию минуту,
каждое мгновение нашей жизни. Потому, что мы с Ним Едины, и Он внутри нашего сознания.
Маленькое дополнение: Иисус говорил, что "Я в Отце и Отец во Мне". И это привело к мифу о
"троице", несмотря на основное понятие Единого Бога. Но далее Он поясняет: "Слова, которые
говорю Я вам, говорю не от Себя; Отец, пребывающий во Мне, Он творит дела". А значит, речь
идет не о плотным теле, а о сознании. Каждый человек, своим индивидуальным сознанием, в
Едином Сознании Бога пребывает, а частичка Сознания Бога в нем. И эта часть - образ Божий,
советует, что говорить и что делать. Так же и мы можем сказать, что Учитель во мне, потому,
что в каждом из нас есть часть Его Сознания, а мы все в Нем, в Его Сознании Владыки Земли.
Это и есть тот самый "Рой", о котором говорил Учитель.
Будьте здоровы. Удачи. Успехов. Василий.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте! Друзья, для плодотворного общения нужно друг друга узнать. Для этого есть эл. почта, скайп , интернет . Возможно кусочек видео друг другу отправить, для "живости". В общем максимум обратной связи между людьми. Тогда придём к пониманию. Причём не стоит думать, что вот, прямо сейчас мы будем что-то сразу друг от друга требовать сделать, и всё такое. Всё по велению души. Всё постепенно, по мере возможности и желания, всё обсуждаемо со взаимным терпением и уважением .А как иначе?
Но что возможно, можно начинать уже сейчас. Для этого нужно время, процесс это не быстрый, нужно желание, силы, уверенность и ЧЕСТНОСТЬ. Всё решаемо, особенно когда занимаются всем этим вместе, а не по одиночке. Больше вариантов - богаче представление. Одинаковых методов, приёмов и условий всё равно не будет.
Но всегда будет выбор. Учитель дал нам информацию, которая будет раскрываться по мере накопления собственного опыта. По другому никак. Во всё что делаю стараюсь вкладывать смысл. Не делаю бездумных физических упражнений, при ходьбе очень хорошо размышлять, в парной тоже , при стоянии на возвышенности, и много чего ещё подсказывает жизнь. Чтение рукописей Учителя и особенно переписывание от руки стоя , как это делал Учитель тоже помогает осознанию.
(сообщение от пользователя: Anna57)



[quote="Anna57"] Всё решаемо, особенно когда занимаются всем этим вместе, а не по одиночке. Больше вариантов - богаче представление. Одинаковых методов, приёмов и условий всё равно не будет.
Но всегда будет выбор. Учитель дал нам информацию, которая будет раскрываться по мере накопления собственного опыта. По другому никак. Во всё что делаю стараюсь вкладывать смысл. [/quote]
Здравствуйте, Анна!
Вот это я и имел в виду в предыдущих сообщениях. Рад, что приходим к взаимопониманию, ведь общего-то у нас больше и главное: Великое Объединяющее Начало - Учитель. Не отворачиваться друг от друга: "Делай сам как понимаешь", а так, как просил Учитель: "12. Рассказывай и передавай опыт этого дела, но не хвались и не возвышайся в этом. Будь скромен." Без фанатизма, не поучая, не занимая место Учителя. Но - дружным Роем, помогая, поддерживая, радуясь успехам товарищей. Перевернуть с ног на голову можно всё что угодно, самое хорошее и светлое, но доходить до крайностей нам не надо, для этого у нас есть "Совесть, Разум и Любовь к Природе".
Спасибо, Анна!
Владимир.
(сообщение от пользователя: Vladimir71)



Здравствуйте! Друзья , реальность такова что ,знания в природе абсолют их нельзя не улучшить не ухудшить они сами по себе есть и всё. И эти знания каждый отыскивает в себе сам. Также и знания по истории от дедов, прадедов тоже имеет каждый в себе . Эту картину прошлого воссоздавать, чтобы увидеть истину, своё предназначенье, и местонахождение Вселенское своё определить.Владимир, спасибо на добром слове. Оно для всех людей ,кто вложили свой труд , душу , чтобы у нас была возможность читать рукописи Учителя П. К. Иванова.
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте, ВСЕ!
В феврале 2014 года, в Киеве, планируется проведение конференции-встречи,
посвящённой, с точки зрения организаторов, весьма насущной на сегодняшний
день теме – «Вопрос сектантства и Идея П.К.Иванова».

Предварительную информацию об этом получили и некоторые участники форума.

Кто заинтересуется более подробной информацией, можете связаться по почте с
Тарасом Погорелым. Адрес его почты и обращение к нам в прикрепленном файле.
Василий.
Вложения:
Конференция в Киеве, в феврале 2014г..docx

(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте! Друзья, много писем получила в эти дни тоже. Не успеваю всем отвечать. Но форум читают все и все учавствуют, даже , если не хотят здесь писать, или нет такой возможности. Считаю , что нужно обнародовать наши мысли и дела. Любое мнение подвижников считаю для себя благом.
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте, ВСЕ!
Предложение Киевлян об участии в конференции посмотрели уже 12 человек, но...
Пока никто не продолжил по сути темы: "Вопрос сектантства и Идея П.К.Иванова".

Последователей Учителя и раньше называли "сектантами", но два месяца назад ЭТО
прозвучало почти на весь мир... в передаче "Советский целитель Порфирий Иванов",
которая демонстрировалась 3 октября 2013 года, на ТВ канале "Россия".

А имеют ли право люди, не выполняющие Советы Учителя, и очень далекие от понимания
Его мировоззрения, Его Идей, осуждать нас, тех, кто принял все это душой и сердцем? И
даже просто обсуждать сам феномен появления на Земле такого человека, поскольку они
в этом практически не разбираются, или знакомы очень поверхностно? Как заявил один из
участников передачи: "Я читал". Он, видите ли, прочитал Советы в "Детке" и все понял...

Кто позволил им, называть само Его Учение о природном здоровом образе жизни СЕКТОЙ?
Секта Иванова - тоталитарная секта - опасное, псевдорелигиозное Учение - сектантство -
такие характеристики сыпались и от ведущего передачу Бориса Корчевникова и от людей,
собравшихся в зале. Один из них представленный, как религиовед, сравнил нас с сектой
"хлыстов". Но позвольте, давайте тогда и мы будем разбираться в этой терминологии.

Первое возражение им, что учение Иванова не имеет никакого отношения ни к одной
из христианских церквей, тем более РПЦ, поэтому по определению не может быть их
сектой, то есть их частью - секцией, сектором круга (СЕКТ-ором). Надо же понимать
этимологию слова секта. Когда единая христианская церковь раскололась в первый
раз, тогда лишь на две половины (ортодоксальную - правоверную и католическую -
вселенскую), тогда все отклонения называли ересью. Кстати ересь с точки зрения
тех, кто сам не до конца понимал учение Христа, поэтому вместе с искажениями в
них, отвергли и то, что в этих ересях было истинным. Когда католическая половина
снова раскололась, и появились протестанты, со временем тоже разделившиеся на
несколько частей, тогда и появилось понятие сект (секторов-секций) частей целого.

Это уже в наше время слово секта приобрело негативное значение. Известный всем
религиовед-инквизитор Дворкин теперь даже клубы по интересам отнес к сектам,
поскольку они не подчиняются хозяйственно - бюрократическим структурам РПЦ.

В дополнение к написанному выше прилагаю статью Владимира в их местную газету.
Надеюсь, он не будет возражать, а присоединится к обсуждению этой темы...
Василий.
Вложения:
Бойко Владимир. Статья в газету.docx

(сообщение от пользователя: Василий К.)



[quote="Василий К."] А имеют ли право люди, не выполняющие Советы Учителя, и очень далекие от понимания
Его мировоззрения, Его Идей, осуждать нас, тех, кто принял все это душой и сердцем? [/quote]
Здравствуйте, Василий,
хочу добавить свое мнение по этому вопросу.
Давайте сразу уйдем от понимания термина слова, и кто проплатил передачу, чтобы быть кратким.
Представьте, что мы с вами живем в одной деревне, где мы - самые "крутые" парни.
"Все девушки наши!", но вот тут, появляется какой-то хлюпик, в нашем курятнике.
А мы его взяли и - поколотили.
Все девушки отвернулись от него - опять, все внимание - нам.
Прошло время - другой парень появился - сильный, но глупый.
Мы с вами сели, подумали и обманули его так, что девушки поняли что этот парень, хоть и сильный, но не такой умный как мы.
Но вот появилась проблема - появился тихий, скромный, умный и сильный парень. Сильнее нас.
Поколотить? - он нас поколотит.
Показать свой ум и интеллект? - врятли.
Сели мы с вами и придумали - сказать про него такое, чтобы никто не понял что это такое, но чтобы всем было страшно с ним общаться.
И слово придумали - секта!!!
И все у нас пошло хорошо: слабых бьем, глупых дурим, а остальных сектантами называем...
Девушки все наши!!!
Прошло десять лет.
Появился ещё один сектант, который понял, что его цель - сделать так, чтобы ярлык сектантства мы с него сняли.
Василий, как вы думаете, что он должен сделать, чтобы мы отказались от такой удобной для нас схемы?
(сообщение от пользователя: Piotr)



Здравствуй, Петр!
Что должен сделать этот "сектант, который понял, что его цель
сделать так, чтобы ярлык сектантства ...с него сняли" - не знаю.

А что должны сделать мы, чтобы люди, услышавшие из "ящика"
откровенное враньё, узнали что это враньё, а Советы Учителя к
сектам и сектанству никакого отношения не имеют? Что делать?
С чего начать? Учитель в ЦК обращался, на съезд хотел попасть.

Надо же объяснить здравомыслящим людям, способным понять
и воспринять, что это не церковные догмы, а живое практичное
Учение, позволяющее каждому из них стать настоящим живым
человеком, с индивидуальным самосознанием, отличающимся
от эмоционального чувственного восприятия действительности
большинства обывателей, живущих в плену наваждений толпы.

Религиозное чувство - это хорошо, но только духовное знание
позволит обывателю, ставшему человеком, найти свое место
и в Природе, и в Едином Сознании Бога - Творца Вселенной.
Василий.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



[quote="Василий К."]
Не знаю. [/quote]
Да, согласен, это не просто, но у этого парня есть оружие - история.
Он может поспрашивать, что делали эти 10 лет другие парни, и почему они все не смогли победить неправду...
Имея багаж чужих поражений мы обрекаем себя на победу...
(сообщение от пользователя: Piotr)



Значит нам надо, чтобы ВСЕ люди знали БЫЛЬ и ПРАВДУ!
БЫЛЬ - это ТО, что БЫЛО на самом деле. ВЗАПРАВДУ... !
(А историю придумывают и пишут историки. По заказу...)
Василий.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Согласен.
(сообщение от пользователя: Piotr)



Здравствуйте! Друзья , сейчас в мире , как в большой деревне. Все про всё и всех знают. Есть такая поговорка "Шила в мешке не утаишь". Кому дано увидеть наш образ жизни и принять- это их не минует. Но , даже если не принимают, но и не мешают, то тоже хорошо. Плохо тем , кто своё не поставил ,а занимается чужим.
(сообщение от пользователя: Anna57)



"Василий К."] ...надо не копировать слепо то, что уже прошел Учитель, а идти своим Путем,
строить свою жизнь, опираясь на здравый смысл и советы Учителя, которые Он
даёт каждому из нас не из прошлого, а сейчас, сию минуту, каждое мгновение
нашей жизни. Потому, что мы с Ним Едины, и Он внутри нашего сознания.
Об этом говорил Иисус
писал(a):

Несколько тысяч лет назад Сам Бог так открыл свою Волю людям:
Я, пребывающий в сердцах людей, стремящихся к единству со Мной,
чьи мысли полностью направлены ко Мне, ярким сиянием Знания
рассеиваю тьму, порожденную невежеством.
...когда живое существо обретает Знание, Свет этого Знания рассеивает тьму неведения,
подобно восходящему солнцу, озаряет все вокруг и открывает ему Моё высшее Сознание.
...человек, обуздавший свой ум, всегда остается спокойным и погружённым в состояние
сосредоточения, устремив свой внутренний взор на свое истинное "Я".

Человек, достигший состояния, когда он занимает СВОЁ настоящее МЕСТО, пребывает в Нём,
своём настоящем, ИСТИННОМ "Я", получает ЗНАНИЕ прямо от Бога, и уже меньше нуждается
во внешних источниках знаний. Это называется ВЕРА - ВЕДЕНИЕ РА (Божественного Света РА).
А знакомясь с новой информацией поступившей извне, в первую очередь, ПРОВЕРЯЕТ её тем
внутренним камертоном ИСТИННОЙ ВЕРЫ, которая звучит в нём, как тихий ГОЛОС СОВЕСТИ.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте!
В честь Праздника 25 апреля передаю Вам послание от моих друзей.
Улыбнитесь и не судите строго.
Ангелина.

Здравствуйте, читающие и пишущие посетители форума!
Ни с одним из Вас, кроме Ангелины и Ивана, мы не знакомы. Но читаем ваши посты, споры и наставления. Сейчас закончился лыжный переход к Северному Полюсу. Среди молодёжи там были наши друзья-детдомовцы, и мы до поры молчали. После прохождения весеннего фестиваля и особенно после зимнего Форума Здоровья, мы почувствовали то, что часто рассказывали наши наставники после поездок в Индию и Китай: мудрецы Востока – дети. За этот год мы почувствовали себя не по годам древними ?))), как Земля наша. В своём послании мы остаёмся для вас детками. Это не игра, это – Странствие. Перед Праздником 25 АПРЕЛЯ на форуме затишье, и мы просим принять наши пожелания вам и всему Движению Учителя Иванова на пути к истине. Вот наше послание:


Брат! Спасибо тебе за настойчивость и умение доводить начатое до конца. Желаю тебе сохранить и приумножить те ценные качества, которые ты развил в себе за период своего долгожительства. Уверен, у тебя всё будет хорошо. Мужчин характеризуют четыре ситуации: как он дерётся, как считает деньги, как смотрит на детей и как заканчивает отношения. Не закрывайся от людей, люби и будь настоящим! И БУДЬ ЗДОРОВ!
[b] Всем Женщинам на разделе «Файлы»>
Спасибо тебе, Подруга, что ты выбрала меня, когда появилась в моём доме.
Так жаль, что я прикоснулась к твоему истоку только недавно. Спасибо, что ты борешься,
что ты с нами. Благодарю тебя за волшебное время, проведённое на форуме вместе.
Заранее благодарю за успешное будущем! Знай и помни: Больше ненавидеть нас не заставит никто.
В тебе самой заключена Волшебная сила. БЕЗСМЕРТНОГО ВАМ ЗДОРОВЬЯ!
[b] Ольга. [/b]
(сообщение от пользователя: Angel)



"antonina"] 07 августа 2014г., в 17 писал(a): Всем желаю здравствовать!
Эта статья Константина продолжает начатую им и мной тему о Сознании, как
истинной Реальности, поэтому добавляю её к другим, предыдущим, его статьям.

Для продолжения и развития этой темы, прошу понять
слова, которые я уже писал и в этой теме, и в других:

"...надо не копировать слепо то, что уже прошел Учитель, а идти своим Путем,
строить свою жизнь, опираясь на здравый смысл и советы Учителя, которые Он
даёт каждому из нас не из прошлого, а сейчас, сию минуту, каждое мгновение
нашей жизни. Потому, что мы с Ним Едины, и Он внутри нашего сознания".

Об этом говорил Иисус: "Я в Отце и Отец во Мне", "Слова, которые говорю
Я вам, говорю не от Себя; Отец, пребывающий во Мне, Он творит дела".
А значит, речь идет не о плотным теле, а о сознании. Каждый человек, своим
индивидуальным сознанием, в Едином Сознании Бога пребывает, а частичка
Сознания Бога в нём. И эта часть - образ Божий, советует, что говорить и что
делать. Так же и мы можем сказать, что Учитель во мне, потому, что в каждом
из нас есть часть Его Сознания, а мы все в Нём, в Его Сознании Владыки Земли.

Это и есть "Рой", о котором говорил Учитель.
Василий.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте, тема важная для осмысления, но автор может увести читателя от идеи Учителя в восточные духовные учения.

[/b]
А за какое незнание говорит Учитель?
Да, всё за то же, набившее оскомину, незнание самого себя.
У человека нет сознания, ОН НЕ ЗНАЕТ САМОГО СЕБЯ
и не считает своё тело природою [/quote]

Для автора приведу в доводы пункт с "Иша Упанишада"

9. «В непроглядную тьму вступают те, кто идет вслед за Неведением, словно в еще большую тьму – те, кто посвящает себя одному лишь Знанию».
Кто посвящает себя одному лишь Знанию (формирующее звено Сознания) - вступают в еще большую тьму чем те, кто идут вслед за ними.

Рождение в Духе через осознание себя не является в полной мере идеей Учителя, хотя есть неотъемлемой составляющей на пути к достижению физического безсмертия, именуемым нами как Пробуждения Сознания, без чего не будет целостного восприятия своей природы.
Автор своим пренебрежением к телу дал понять что отошел от верного понимания идеи Учителя, где именно преобразование живой материи есть Живой Факт.
Учитель самородок и трудился один на благо всего человечества чтобы донести истину за самосохранение клетки живого организма и предоставить нам всем такую возможность. В «Победа моя» об этом четко записано.

[quote] Как только наше тело исчезнет – вместе с поддерживающим жизнь дыханием –
сознание также уйдёт. [/quote]

Всех вовлекаете в этот процесс, сдохнуть? Если Вы лично для себя так решили, то имеете свободу воли, но для других такой ход событий не обязательно предрекать ибо помешаете поставить каждому свое в отдельности.

Перед тем как такие мысли выносить на конференции и форумы подумайте: А не уведете ли Вы в непроглядную тьму тысячи душ рождающих себя, через проявленные живые качества Учителем.
Прошу написать мне в личку контактные данные Константина или передать ему это сообщение. Возможно я ошибаюсь в своих выводах относительно написанного, что и следует прояснить.
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуй Slava.
Твою просьбу и сообщение передала Константину.

Скажи, пожалуйста, ты думаешь, что целеустремленного можно увести?
Может, это чисто по-детски виноватым делать соседа, (Не виноватая я, он сам ко мне пришел...)?
Советы Учителя и Его слова:
"Всё делай с сознанием цели добиться, тогда лишь с тобой ничего не случиться..." Это не значит, что можно идти под колеса мчащихся автомобилей, надо знать, что делаю и зачем. Не выбирать, а согласиться с Учителем.
(сообщение от пользователя: antonina)



По просьбе Константина, передаю ответ Slave.

Здравствуйте.
Я никого не зову за собой, я только изложил то, чем занимаюсь. А те, кто хотят достичь бессмертия в физическом теле, пусть самосохраняют свою физическую клетку, разве в этом, кто либо может помешать?
Если Вы бросили вызов смерти, так идите до конца, может в самом деле вы её победите.
Вот только не забывайте:
1 - Сам Учитель её (физическую клетку) не самосохранил за 50 лет практики.
2 - Незыблемый закон Вселенской природы гласит:"Что рождено в материи, должно умереть".
Константин.
(сообщение от пользователя: antonina)



[b] А раз делать мы будем, то у нас у таких людей
образуется для нашей жизни Чувилкин Бугор [/b]

[b] Как только человек узнает о том что в людях есть
нужный для здоровья Бугор, то тут же изменится
его здоровье с помощью своих сил [/b]

[b] Мы смерть прогоняем из рядов жизни и вечно поем
песню об этом. [/b] [i] Учитель Иванов [/i]

Учитель написал Гимн «Слава Жизни и уже одно название указывает
на то что никакой так называемой «духовной жизни» не существует.
Есть просто жизнь, и все внимание следует направить на то,
чтобы просто присутствовать в каждом ее моменте.

В Гимне заложен большой эволюционный смысл, записанный
иносказательно, и это требует расшифровки и осмысливания.
Я предлагаю здесь свое понимание текста Гимна.

Люди Господу верили как Богу
А Он Сам к нам на Землю пришел.

Здесь Учитель говорит о том, что люди стали верить Господу Иисусу
Христу как Богу Отцу. Я не буду анализировать правомерность такой
подмены, но негативность ее очевидна. Люди «второго» Бога не приняли. Последователям Учителя нужно просто понять и принять что Учитель
пришел на Землю как Высшее лицо, как сама Вселенская Жизнь.

Смерть как таковую изгонит
А Жизнь во Славу введет.

По тексту получается, что Учитель сам будет изгонять смерть, но это
не так. В этом периоде времени уже не будет Христового парадокса> [b] О ГИМНЕ [/b] « [b] СЛАВА ЖИЗНИ [/b] » [/u]
написан не мной, а Константином Хоменко - 21.05.2015г.
Василий.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Здравствуйте!
Часто упоминается "где = когда". В этом случае звучит по другому: "Когда люди возьмутся (появятся,будут) На этом бугре".
Константину: Учитель так хотел увидеть, как молодежь поднимет Его. В Его теле. Значит тело будет не тленно, т.е. клетка
самосохраненная. Именно об этом событии говорится в начале "Откровения" "Был мертв и се жив и ныне ..."
А ты говоришь мертвая. Что это, конец Идее?
(сообщение от пользователя: victor55)



Здравствуйте, друзья!

Спасибо Антонине за передачу сообщения Константину! Сознательный осознает

Целеустремленность последователей резко пострадала когда проводник оставил нас на пол пути.
Да так и происходит, когда просят рыбу, а сами удочку не берут. Ведь смысл пути пройти его своими ногами опознавая всем естеством, а не на руках Учителя проспать дорогу и где тогда будут наши заслуги в Природе.
Путь и есть дорога к цели, а если цель иная то и путь ляжет по другой дороге. А чтобы сойти с пути достаточно усомнится в цели или свернуть в сторону по чьему либо совету. Но если цель опознана верно и станет лично нашей - то даже если что произошло с проводником или он покинул нас чтобы дать возможность проявить себя в этом деле самостоятельно, но мы не ослушались указанного им направления и способа передвижения, цель обязательно будет достигнута. Пока нас ведут мы ведомые и спим в самореализации.

Вот пример целеустремленного, где идеи Учителя уже под сомнением:


Еще один пример: Юрий Иванов – сотворил демо-секту отпугивания православных и от имени Учителя несет свою теорию Мерцающего мира, где нет места человеку и идее Учителя.

Искаженные идеи и пути, уводят их принявших с живого потока изысканного для нас Учителем. Это явление необходимо обличить и фиксировать для себя и других. Что здесь и произвел.
Или не нужно говорить, что нам как другим такие товарищи мешают нести истинную идею Учителя, внедряя свои понятия и представляя отличные от Учителевых.

[quote] Я никого не зову за собой, я только изложил то, чем занимаюсь. [/quote]

Константин, пробудили свое Сознание, так и пишите от своего имени, откройте метод пробуждения людям – это на самом деле поучительно и является одним из шагов на истинном пути Учителя, но не несите исключительно эволюцию духа тут же отрицая эволюцию живой клетки, нового и небывалого, ради чего Паршек 50 лет трудился в Природе.

Я не за себя прошу, за Учителя прошу – пожалуйста, дорогие друзья, не искажайте рожденную им идею для людей всего мира. Приумножайте общие знания своими изысканиями и практикой в Природе приближаясь к верной цели.
Искать и наблюдать виновных можно только в зеркале ибо только там мы созерцаем анализирующего себя, осознающего свои противоречия с окружающими условиями.

[quote] Не выбирать, а согласиться с Учителем. [/quote]

Наш выбор и есть вольное согласие на реализацию оглашенных устремлений. Мысль не отделяй от дела! Согласие с Учителем проявляется единообразными поступками иначе это только иллюзия согласия.
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте!

Василий, по трактовке гимна, надо отдельная тема. А вообще, слагать мнения о будущем как самогипноз: БАХ и слона то не заметили.
По текстам Кости: он много мыслями об ожидаемом, а будущее в момент сейчас лишь иллюзия - Просыпаемся! Не стоит воображать, встретим на пути как есть.
(сообщение от пользователя: Slava)



"Slava"] Василий, по трактовке гимна, надо отдельная тема.
[/quote] Здравствуйте, Слава!
Я прошу извинить меня.
Не догадался в самом начале своего сообщения,
которое было опубликовано в 20
писал(a):
[b] О ГИМНЕ [/b] « [b] СЛАВА ЖИЗНИ [/b] » [/u] был написан НЕ
мной, а Константином Хоменко - 21.05.2015г.
Василий.
(сообщение от пользователя: Василий К.)



Я прочел в конце статьи что автор Константин, к Вам обратился как к разместившему текст.

Каждый из нас регулярно выводит свое мнение по тексту гимна и приобретая новые знания для себя, открывает понимание нового для сознательного пения и проявления себя. Мы делаем попытку через слова гимна проникнуть в это будущее, хотя бы в мыслях прикоснуться к тому мгновению. По толкованиям Константина можно понять глубину проникновение его сознания в это события.
Если дать полный ответ другому на поставленный вопрос, он опять придет за следующим ответом не осознав способ решения предыдущего сам. Не всегда надо помогать в эволюции сознания полными ответами, что бы не помешать другому занять свое место, рождая ответ самостоятельно и не погасить его волю к поискам ответов, а значит приобретению новых знаний и проявлению СОЗНАТЕЛЬНОСТИ в поступках. Есть свобода наших друзей самостоятельно проявить волю, одержать и ощутить радость Победы и тонкая грань, эту свободу не нарушить. Костя будто бы этого не сознает. Советую нам излагать мысль так, что бы оживлялось сознание слушателя в словах или читателя в текстах и через именно личный труд через личное опознание изложенных условий он(она) заимел(ла) победу в этом.
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте дорогие друзья!
Здравствуй Слава!

Каждый из нас регулярно выводит свое мнение по тексту гимна и приобретая новые знания для себя, открывает понимание нового для сознательного пения и проявления себя. Мы делаем попытку через слова гимна проникнуть в это будущее, хотя бы в мыслях прикоснуться к тому мгновению.

Не всегда надо помогать в эволюции сознания полными ответами, что бы не помешать другому занять свое место, рождая ответ самостоятельно и не погасить его волю к поискам ответов, а значит приобретению новых знаний и проявлению СОЗНАТЕЛЬНОСТИ в поступках. Есть свобода наших друзей самостоятельно проявить волю, одержать и ощутить радость Победы и тонкая грань, эту свободу не нарушить.

Советую нам излагать мысль так, что бы оживлялось сознание слушателя в словах или читателя в текстах и через именно личный труд через личное опознание изложенных условий он(она) заимел(ла) победу в этом. [/quote]

ПРЕКРАСНО!
Я бы добавил еще чуть чуть.
Слава сказал> [b] Каждый из нас регулярно выводит свое мнение по тексту гимна и приобретая новые знания для себя, открывает понимание нового для сознательного пения и проявления себя [/b] [/i] "!

И это не только правда, ищущего истину и пробуждающего своё сознание, но и напоминание, что эта " [i] [u] правда [/u] [/i] " меняющаяся, как и понимание смысла Гимна. По мере роста душевных способностей к осо [u] знанным [/u] действиям, идёт и своё личное понимание смысла и целей Гимна. Я так думаю.
(сообщение от пользователя: gumar)



Здравствуйте Друзья.

Радостно слышать, такое солидарное понимание процесса изменяющегося познания себя (Самородка)

[quote="gumar"] напоминание, что эта " [i] [u] правда [/u] [/i] " меняющаяся, как и понимание смысла Гимна. По мере роста душевных способностей к осо [u] знанным [/u] действиям, идёт и своё личное понимание смысла и целей Гимна. Я так думаю. [/quote]

Гумару желаю успеха в самопознании и личном понимании смысла и целей Гимна!
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте.
Получила новую статью Константина Хоменко, с его разрешения представляю на форуме.
ПРОБУЖДЕНИЕ К СВОЕМУ БОЖЕСТВЕННОМУ ЕСТЕСТВУ
Ученик спросил Учителя:
-Могу ли я сделать что-нибудь для того, чтобы стать пробужденным?
-Так же мало, как ты можешь сделать что-нибудь для того, чтобы утром вставало солнце
-Зачем тогда все эти духовные практики?
-Затем, чтобы ты не проспал восход солнца.

Ты никогда не покидал Эдемского сада, ты по-прежнему в нем, ты просто уснул.
Восточная мудрость.

Пробуждение является величайшим даром всему человечеству. Мы выходим из того состояния сознания, в котором находится большинство людей, и открываем истину своего существа, которая является истиной всех существ. Тогда мы возращаемся обратно как новорождённые. В определенном смысле мы рождаемся заново, мы самородки.
Нот тот, кто забыв свою истинную природу, ошибочно принимает это тело за себя, привязываясь к нему, становится самоубийцей.
«Мы есть убийцы своей и чужой жизни. Мы не подготовлены встретиться со своим сознанием и определить Бытие» (*)
Пока мы думаем, что мы есть в этом мире, мы в состоянии смерти. Фактически все люди мертвецы, но не знают об этом. Был случай когда Учитель отказался выступать с лекцией перед людьми, мотивируя это тем, что в зале нет ни одного живого человека. Нам надо вернуться в наше естественное состояние, познать самих себя, познать Бога в себе, т.е. выйти из этого сна. Если мы этого не сделаем, то наша жизнь будет прожита впустую.
На данный момент уже есть последователи, которые осознали важность знакомых нам слов:
(*) – здесь и далее слова Учителя Иванова
«Проснись человек! Учитель ждет от тебя твою победу! А тот, кто спит, умрет на веки веков»
Что означает смерть на веки веков?
Это смерть нашей личности, смерть нашего «я». Человек умирает в том же самом состоянии сознания, в котором родился. Эволюции не получилось. Приход на Землю Бога, для такого человека оказался невостребованным.
Людей осознавших важность пробуждения единицы, но все равно это прорыв, выход из застоя, а не стучание по рельсам с криками: «Наш паровоз летит вперед!...» Если спящий человек не считает себя спящим, то у него нет никаких шансов проснуться. Надо твердо верить в то, что наша жизнь сон. Из этой веры вырастает убежденность в пробуждении и намерение пробудиться.
Признать свою жизнь сном – это очень непросто. Всё человечество уютно спит, а я вдруг закричу, что я другой – свои же изобьют.
«Я, как Учитель, проснулся и сказал людям правду»
Учитель проснулся от мертвой спячки и ждет от нас того же. Он даже припугнул нас смертью на веки веков. Но прошло уже 32 года, как Учитель оставил физическое тело, а вопрос о пробуждении даже не обсуждается на встречах и конференциях. В итоге наш сон, который мы считаем жизнью продолжается со своим обычным финалом:
«Вы все люди направляетесь в одно место. Пункт прибытия у вас одинаковый – это смерть на веки веков. Я пришел на Землю избавить вас от этой предковой привычки умирать. Просите меня, как Бога, чтобы понять мою Идею »
Каждый понимает идею Учителя по-своему. Доминирует житиё без потребностей, которое иногда превращается в издевательство над телом. Есть и желающие получить сверхъестественные силы и этими силами владеть. Но сиддхи - это иллюзорное явление порожденное силой Майи и лишь еще одна ловушка. Мир снова пытается затянуть последователя обратно. Сиддхи сами придут в надлежащее время. Просто нужно знать, что сама главная сиддха – это осознание своего Истинного Я.
Осталось безсмертие, которое Учитель обещал своим последователям. Но как можно бросить вызов этой страшной старухе с косой, которая всех побеждает? Ответ такой: только человек знающий себя наслаждается нектаром безсмертия. Для спящего смерть есть и от неё не уйдешь. Для пробужденного нет. Пробуждённый просто скажет:
«Я никогда не рождался, как я могу умереть»
Своё понимание Идеи Учителя, я изложил в статье «Идея Учителя Иванова» и моё понимание соответствует Его словам:
«Учитель всех нас, кто бы ты не был по национальности учит одному: чтобы мы поделались такими как Учитель.
Не надо нам говорить, что мы знаем и хотим делать. А надо будет нам сказать: «Я Паршек»»
Считаю уместным прямо сейчас освежить в уме некоторые фразы из «Чайки Д. Ливингстон» Р. Баха:
• Небеса – не место и не время, но лишь наше собственное совершенство.
• Ведь я уже совершенен, я всегда был совершенен! И ничто не может загнать меня в рамки, ибо сам Я по природе своей безграничен.
• Ты волен быть самим собой, ты свободен осознать свою истинную сущность и быть ею, ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС, и ничто не в силах тебе воспрепятствовать. Таков Закон Великой Чайки, и это единственный объективно существующий закон.
• Тело есть мысль, облаченная в доступную восприятию форму, и все ваше тело от кончика одного крыла до кончика другого – это только мысль.
Мышление создает время. То, чем мы себя считаем есть – время – река времени, текущая от младенчества к старости, от рождения к смерти. А То, чем мы являемся есть безвременность.
Совершенство – это то состояние ума, где прекращается всякое сравнение. Нет мышления в терминах лучшего и большего, следовательно нет борьбы. Мы должны умереть ко всему прошлому и жить в моменте СЕЙЧАС. В этом случае время уходит и мы в Вечности.
Основная масса людей пришла к полной эволюционной остановке две и более тысячи лет назад. Они так и висят там с Мухаммедом, Христом, Кришной и Буддой – а жизнь покинула те места.
Память – это прошлое, а прошлое – это кладбище.
Люди привязываются к телам, а Божественная сущность остается невостребованной. То же самое и с Паршеком – опять привязка к открытому телу в шортах, а Дух Святой остался за бортом.
«У Паршека нету ничего, кроме одного Духа Святого»
Жизнь здесь, в это самое мгновение. Помните слова Учителя:
«Живите ЗДЕСЬ – остальное сон»
Естественный человек – тот, кто живет от мгновения к мгновению, кто всегда ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС. Только такой человек может войти во врата Райского места. Эти врата очень узки: если ты «кто-то» тебе не войти. Но если я не «кто-то», то кто я?
Правильный ответ дала Валентина Леонтьевна, первая ученица и сподвижница Учителя:
«Я НИКТО, НИЧТО и ЗВАТЬ МЕНЯ НИКАК»
Я попытаюсь растолковать эту фразу и в конце мы вернемся к ней с новым пониманием, а пока пример поучительной ситуации:
«Репортер американского телевидения проводил опрос общественного мнения. Он задавал разным людям один и тот же вопрос: «Что по вашему мнению является самым отвратительным на свете?» Кто отвечал «война», кто «предательство», кто что. Увидев буддийского монаха, репортер задал этот вопрос ему. В ответ монах спросил его:
- Кто вы?
-Джон Смит.
-Это ваше имя, но кто вы?
-Я репортер от компании такой-то.
-Это ваша работа, но кто вы?
-Я человек в конце-то концов!
-Это ваш биологический вид, но кто вы?
До репортера наконец дошло о чем его спрашивают. Он открыл рот, но сказать ничего не смог.
- Вот это и есть самое отвратительное на свете – не знать кто ты есть, сказал монах.»

Есть три базовых принципа, которые как экран, закрывают свет нашего Истинного Я, не давая нам пробудиться:
1. Перестаньте отождествляться с мыслями.
2. Откажитесь от идеи что вы тело-ум.
3. Не существует никакого реального отдельного «я».
Все эти три принципа зависят от нашего ума, ревностного слуги Майи. Учитель указывал на то, что с нашим умом что-то не так:
«Это Учитель, раз Он дал своё здоровье, то Он даст свой ум. Если Я вложу свой разум в твой разум, никто его не отымет»
Наш ум – это ум, благодаря которому мы забываем о своей истинной природе и впадаем в сон. Если мы удалим то, что отравляет наш ум, а это идея отдельной изолированной личности, мы сделаем наш ум правильным. Ложное чувство существования отдельной личности, независимой «сущности» - вот корень всех страданий и преграда к пробуждению. Сознание – субстанция, из которой образован Мираж – «создает» иллюзию «я» и «других» вместе с концепциями энергии, пространства, времени, массы, расстояния, местоположения, психики и даже духовности. Все это часть Миража. Великий Мираж Майи заставляет человека поверить в то, что он есть, тогда как его НЕТ. Даже великий ученый Эйнштейн понимал это
«Отдельное я – это оптический обман в Сознании»
А в христианстве – это первородный грех. Нужно выплюнуть кусок яблока, который откусил Адам.
Есть только Жизнь, нет того, кто проживает эту Жизнь.
«Мы должны это с вами сделать – в людях свое «я» убрать»
Человек, а вернее его ЭГО, панически боится исчезновения своего «я», не понимая, что процесс самоуничтожения «я» преображается в безсмертие. Мы обретаем Тотальность Вселенной и полноту Её Любви.
Доминирующая мысль в уме – «я есть тело». Все остальное мысли и все наши потребности обслуживают эту мысль. Ум, ослеплённый концепцией «я есть тело» неустанно плетет свою паутину иллюзий. Все происходящее является проекцией нашего ума. В мире нет хаоса, кроме хаоса, создаваемого нашим умом.
В тот момент, когда мы начинаем осознавать наши мысли, не отождествляясь с ними, мы начинаем пробуждаться.
Вот , что говорит профессор Гарварда Рам Дасс:
«Это замечательно, когда начинаешь не думать, т.е. думанье протекает, а ты не отождествляешься с мыслями. Сначала ты действительно думаешь будто что-то утратил. Это ненадолго, пока не оценишь то пространство, которое происходит от простоты недумания, просто пустоты. Необязательно быть кем-то, все время. Вы уже достаточно побыли кем-то. Теперь можете поработать над тем, чтобы стать НИКЕМ. Ибо когда вы станете никем, тогда нет никакого напряжения, никаких претензий, никого, кто пытался бы быть кем-то или чем-то и естественное состояние ума – это чистая Любовь, которая есть не что иное как чистое Осознание, которое видит Себя во Всём. Эта Любовь вечна, это твой аромат. »
Впервые в этой статье прозвучало слово «Осознание». Что это такое? Обратимся к первому труду Учителя, статье «1933 г. 2 июня», где Он пишет о том, что наблюдал своё зачатие.
Кем был в это время Учитель? Сознавая свое зачатие, Он был чистым Осознанием.
Осознание – это изначальное первичное состояние, существующее до возникновения Мироздания. Это Источник Сознания в котором возникает Мироздание.
Этому состоянию люди дали разные названия: Бог, Абсолют, Истинное Я, Святой Дух. Из Библии известно, что Спаситель придет с Востока. Иисус Христос говорил о приходе Утешителя, Духа Святого. В Писании Дух Святой выносится на первое место, хула на которого не простится.
«25 апреля 1979г. – начало Духа Святого. Сейчас время Духа Святого. Эволюция делается Духом Святым»
Нужно принять приход на Землю Учителя, как своего Спасителя, но не в образе открытого тела в шортах, а как Духа Святого. В этом случае у нас будет шанс обрести новую жизнь, жизнь Бога.
Дух Святой или Осознание есть единственная Реальность, поэтому Она не может познать Себя, как глаз, видя всё не может увидеть себя, или человек не может увидеть себя без зеркала.
Для Осознания таким зеркалом является Мироздание. Получается это так: в Осознании рождается мысль Я ЕСТЬ – а это уже Сознание в котором Мироздание отражается в виде материи и энергии. Все Мироздание не имеет независимой реальности, так как всё есть отражение в Сознании, и имеет природу сна. На данный момент мы находимся во сне, а наше тело - необходимый инструмент для пребывания нашего индивидуального сознания в проявленном мире.
Проявленный мир – это не что иное, как процесс функционирования Сознания, в котором не может быть никакой индивидуальной сущности. Все является объектами, фигурами в сновидении, функционирующими согласно своим генетическим и социальным программам.
Как может такой снящийся персонаж «усовершенствовать» себя до чего-то отличного от «снящегося я»? Как может тень усовершенствовать себя до превращения в то, что ее отбрасывает?
Это магический парадокс духовной практики, который отражен и в эпиграфе этой статьи. С одной стороны нужно намерение пробудиться, с другой стороны кто этот я, который желает пробудиться? Решается этот парадокс просто. Наша практика даёт возможность снизойти Милости Учителя. Эта Милость изменяя наше восприятие, дает возможность случиться пробуждению. Так что пробуждение просто СЛУЧАЕТСЯ. Нам не нужна какая-то особенная практика. Жизнь становится практикой, если в каждом мгновении жизни, единственном и неповторимом, мы будем воплощать Осознанность, раскрывающую чудесность жизни. И тогда каждое мгновение жизни будет лучшим и самым счастливым, а сама жизнь станет нескончаемым течением прекрасных мгновений НАСТОЯЩЕГО, независимо от того в чем состоят наши деяния.
Как только наше тело исчезнет вместе с поддерживающим жизнь дыханием – сознание также уйдет. Лишь ТО, ЧТО БЫЛО ДО ПОЯВЛЕНИЯ ЭТОГО ТЕЛА – ОСОЗНАНИЕ, ЯВЛЯЕТСЯ ПО НАСТОЯЩЕМУ НАМИ.
Это ТО, что мы есть на самом деле. Это Реальность. Она ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС. К чему здесь вопрос о ком-то, достигающим её? Это ум внушает нам, что ТО кем мы есть на самом деле не присутствует прямо СЕЙЧАС, а находится в будущем и нам предстоит длительная работа, чтобы достичь своего естества.
Счастье и несчастье, добро и зло, рождение и смерть существуют только в наших мыслях. Отождествляя себя с изменчивой игрой противоположностей, которая, опять же, существует только в нашем уме, мы упускаем из виду то, что неизменно – Вечное Бытиё нашего Естества, нашего Истинного Я.
Осознание не ведает других состояний и поэтому не страдает от разделений. Оно говорит «да» тому, что ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС и никогда не оказывает противодействия.
«Если ты пошел по-моему пути на все говори «да».»
Будучи способным сказать происходящему «да», мы обнаруживаем что нам дается в точности то, что необходимо.
Говорит индийский Учитель Ошо:
«Если ты богат, не думай об этом, если ты беден – не принимай свою бедность всерьез. Если ты способен жить в мире, помня о том, что мир – это только спектакль, ты будешь свободным, тебя не коснуться страдания. Страдания результат серьезного отношения к жизни. Воспринимай жизнь как игру, радуйся ей! Учитесь больше смеяться. По мне так, смех так же свят, как и молитва».
«Жизнерадостность – все что спасет человека живого естественного»
Почему пробуждение жизненно важно? Когда мы познаем себя в качестве неизменного, безграничного, вечного ОСОЗНАНИЯ, тогда наша зависимость от стареющего с годами тела и ума начинает ослабевать. Приходит понимание, что ты не подвластен изменению и смерти.
Осознание – это восприятие без процесса мышления. Это не обдумывание, это чувствование Жизни. Переносим фокус внимания с процесса мышления на восприятие пяти органов чувств и мы автоматически попадаем в ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС, в это всегда живое пространство Единой Жизни, где всё спонтанно разворачивается от момента к момента без всяких Творцов. За всем этим не стоит никакого Разума. Когда мы становимся просто Осознанием, то больше нет «меня» который сознает. Нужно расставаться с нашим любимым «я». Когда мы смотрим, то должны понимать, что смотрим не мы, смотрение происходит через тело, но никакого конкретного смотрящего нету. В тотальности проявления Природы происходит смотрение, чувствование, слышание и др.
Пробуждение является концом поиска, растворением ищущего, но это начало жизни в соответствии со своей настоящей природой. Уходит «я», а на арену выходит Истинное Я, и берет всё в свои руки. Наше «я» должно умереть до того как умрет тело, иначе наш сон будет продолжаться, но в другом теле и с новой личностью.
Когда человек проживает свою жизнь – сон он мизерное существо зависимое от Природы. Когда наступает пробуждение к Своему естеству, Он – Господин Вселенной. Теперь мы можем возвратиться к фразе Леонтьевны и осознанно сказать, что я не тело и не ум и даже не сознание. Чтобы я не сказал о себе – это продукт ума. Поэтому ничем из того о чем можно помыслить , вообразить или сказать – я не являюсь.
Чтобы Быть – мы должны быть НИКЕМ. Думать, что мы кто-то или что-то – это смерть и ад.
Я – Абсолютное НИЧТО, содержащее ВСЁ. Потенциал Мироздания.
Современный индийский Учитель Н. Махарадж, так сказал о себе:
Я ЕСТЬ ТО
ТО- это тотальность существования, безграничное Бытиё.
Есть его книга с таким же названием, кстати, очень интересная, поучительная и пробудительная. Это прямой опыт пробужденного человека. Можно сказать и так:
Я – Бытиё (Осознание) играющее роль человека
Как долго нужно продолжать практику? – Пока чувство «я» и «мое» не прекратит существовать.
Это установленное правило, что пока хоть в малейшей степени есть идея «я-делатель», познание Истинного Я недостижимо. Дела делаются, но нет того кто их делает, мысли есть, но нет того кто их думает.
Точка в этом разговоре ставится словами Учителя:
«Все пути на Земле ведут к смерти и только мой к жизни»
Для тех кто заинтересовался этим материалом и желает углубить свои познания, можно почитать мои предыдущие статьи:
«Реальность» - 2011г.
«Понимание это всё» - 2012г.
«О пробуждении, просветлении и освобождении» - апрель 2013г.
«Житиё в сознании Учителя»- июль 2013г.
«Кто такой Учитель?» - август 2013г.
«О нашем любимом теле» - январь 2014г.
«Эволюция сознания» - апрель 2014г.
«Закалка-тренировка Учителя Иванова и Восток» - сентябрь 2014г.
«Идея Учителя Иванова» - апрель 2015г.
«О Гимне «Слава Жизни» - май 2015г.
Желаю успехов.
г. Сумы
сентябрь 2015
Константин Хоменко
Вложения:
Пробуждение.doc

(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте.

Очень толковая статья. Спасибо Константину за такой труд и Антонине за возможность прочтения.

Наблюдается явное просветление Константина, его Я осознало отсутствие (НИЧТО) и пока еще нет претензий на присутствие в теле. Зачем тело НИЧЕМУ?
Жизнь в теле и есть присутствие того кто осознает себя среди других. И именно самосохранение тела и есть сохранение своего присутствия в вечности, что и изыскал Порфирий Корнеевич Иванов. Принимая как должное потерю телесной формы проявления, мы не осознаем важности присутствия себя как проявляющейся жизни исключительно в телах.

Присутствие вообще можно обнаружить относительно чего либо и потеряв тело как ОКО мы теряем возможность проявляться - то есть РукоВодить и наблюдать за рукой во взаимодействии с остальными проявлениями в плотном мире. То что Костя осознает себя осознанием, можно достигнуть и без учения Порфирия Корнеевича Иванова. А вот научиться проявляться во плоти безсмертному осознанию безконечно в веках - без живого факта, реализованной независимости человека в Природе не получиться. При рождении нас накормят, оденут, спрячут в доме от естества Природы и уснем мы как и спали до этого и шанс проснуться можем упустить. Так может надо позаботится именно сейчас всем нам о самосохранении наших тел и не разлагать их до праха, а остаться жить навсегда через реализованную независимость.

Независимое проявление жизни в телах безконечно - вот что Новое Небывалое изыскал своим трудом, для людей всего мира - Победитель Природы, Учитель Народа, Бог Земли - Порфирий Корнеевич Иванов. Да Учитель издох(изошел Духом) и что это меняет? Одна клетка организма исцелилась для примера другим, а что бы каждая клетка перестала издыхать надо множеству клеток - всему организму исцеляться и этот организм все МЫ люди. Гуртом надо делать это ДЕЛО.

Я - есть истинное Я (НИЧТО) - это осознание самого осознания как такового не есть новое.
Я - есть (вывести свой итог - увидеть Правду свое выздоровление) - это осознание своего причастия ко всему живому организму Природы новое небывалое.

Передайте от меня Константину поздравления с просветлением и совет вывести свой итог о себе по новому, глядя на утреннюю ЗАРЮ.
И такую же просьбу от Учителя ему и всем нам в труде Победа МОЯ.
----------------------
Прошу Антонину передать мою писанину Константину Хоменко с пожеланиями озарения.

Всем желаю вывести свой итог и узреть Правду, глядя на утреннюю ЗАРЮ!
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте.
Slava:
Прошу Антонину передать мою писанину Константину Хоменко с пожеланиями озарения.
Передала, Константин благодарит за отзыв. Вы единственный кому он выражает свою благодарность, просил это подчеркнуть.
В дальнейшем при желании вы можете с ним наладить личную связь без моих посреднических услуг. Номера телефонов Вы можете узнать у последователей Вашего города. Он не против общения, но я бы не хотела на форуме размещать номер его мобильного телефона.
Еще раз благодарю за труд, что отозвались на статью Константина.
Желаю счастья здоровья хорошего.
(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте.
СОВЕТЫ ОТ ПРОБУЖДЕННЫХ


Незаметно приходит Великое Пробуждение и мы обнаруживаем что эта жизнь – на самом деле великий сон.

Чжуан – цзы

Для понимания

​ Причиной всех наших страданий, нашего несчастья, агрессии, ненависти, чувства недостатка в чем-либо – является следующее: мы не те кем себя считаем. Мы находимся во власти ложного убеждения по своей природе и это убеждение настолько глубоко сидит в нашем сознании, что является движущей силой поведения каждого человека. Знание о том чем мы являемся – это наша история. Эта история состоит из нашей ПАМЯТИ. А память это ум. А ум это мысли о том что мы делали от рождения до данного момента, кем были наши родители, что мы считаем правильным а что не правильным, что полезно а что вредно и т.д.

Единственное решение проблемы – это понимание и дальнейшее осознавание своего Истинного Я. Ни один человек не может сказать «меня нет». Я могу сказать «я - пустота» или «я - ничто», но сказать «меня нет» - выше моих возможностей. Что не позволяет вам отрицать ваше собственное существование в данный момент? Это – вы.

Ваше «Я ЕСТЬ», как Осознанное присутствие Здесь и Сейчас.

​ То, что называют «умом» есть чудесная сила, находящаяся в Истинном Я, и она является причиной возникновения всех мыслей. Не существует ума отдельно от мыслей, а поэтому мысли и есть природа ума.

​ Из всех мыслей возникающих в уме, «я - мысль» - самая первая, и лишь за ней поднимаются другие мысли. Только после появления местоимения первого лица возникают местоимения второго и третьего лица, т.е. без «я» не было бы «ты» и «он» (других).

​ Эго – это второе имя ума.

Ум – это мысли.

Время – это тоже ум.

Вся Вселенная – творение ума.

Все Миры – вымысел Майи.

Ум = мысли = иллюзия = Майя.

​ Все желания в уме, но ты не ум.

​ И это рождение и предыдущие состоят лишь из ума и его желаний.

​ Если обретешь Истинное Я сможешь увидеть другие миры внутри

собственного Истинного Я. Источник всего – Я.

​ Что делает настоящее таким особенным. В прошлом меня нет, в будущем – тоже. В настоящем Я ЕСТЬ и это делает его реальным. Я привношу свою собственную реальность в настоящее.

​ Все прошлое и будущее это ваш ум, который вас дурачит. Жизнь состоит из настоящего, а смысл настоящего – быть настоящим.

​ Чувство Я ЕСТЬ всегда с вами, только вы привязали к нему чувства, мысли, идеи, вещи и т.д. Из-за них вы принимаете себя за то, чем не являетесь.

​ Если ученик прилагающий усилия на пути пробуждения направляет свой ум на различные сиддхи, его корень – Эго будет разрастаться больше и больше, создавая связанность липнущую к нему все сильнее и сильнее.

​ Те, чье Эго умерло, достигли состояния безсмертия.

​ Бог, Учитель и Истинное Я – различные формы одного и того же.

​ Все мысли мертвы, у них нет жизни. Вы не можете дать им жизнь, но вы пытаетесь оживить их при помощи эмоций. Но это не живое. Вы разъединены со всем живым, с тех самых пор, как вы используете свой ум, чтобы понять или пережить что либо. Нет ничего, что вы могли бы назвать своим. Ваша проблема в ошибочном убеждении в реальность вашего персонального бытия. Никакого «вас» нет, а есть только мысли о вас, ваша «Персональная история».

​ Когда вы осознаете что «я» это всего лишь мысль , идея, и у «я» есть проблема, то проблемы нет.

​ Нет ума, нет «я». Когда нет «я», нет и тела. Когда нет тела нет и мира. Когда нет мира , нет и Вселенной, нет кармы, нет прошлых жизней, нет перерождения, нет Бога. Есть лишь Сущее и вы являетесь Им.

ДЛЯ ПРОБУЖДЕНИЯ

​ Ищите источник «я - мысли» - это все что нужно сделать.

Цель самоисследования заставить «я - мысль» двигаться во внутрь в направлении «Я». Это произойдет автоматически как только вы перестанете интересоваться любой из своих поднимающихся мыслей.

​ Просто замечайте приходящую мысль как пришедшую, без действующего лица, без ощущения, что вы ее думаете.

​ Просто перестань отождествляться с умом и придерживайся «Я». Будь недвижим и культивируй осознание «Я есть Я», «Я есть ВСЕ». Какие могут возникать трудности при выполнения такой простой практики.

​ Чтобы удержать ум в «Я», все что требуется сделать – это оставаться недвижимым (покой ума).

​ Дай всем своим проблемам уйти, передай и в руки Учителя. Развивай ощущения «Это проблема Бога, а не моя».

Нужно иметь веру в то, что Учитель обо всем позаботиться. Если ты еще о чем-то беспокоишься, ты отдал себя Учителю не полностью. Когда отдаешь себя полностью, все есть Бог. Тогда все что случается – Его деяния.

​ Важнейшее для вас - это Я ЕСТЬ. Просто оставайтесь этим – и все необходимые руководства придут.

​ Самая эффективная практика – это осознавать Я ЕСТЬ во всех ситуациях. Не важно, что ты делаешь, где ты, осознавай Я ЕСТЬ в своем Духовном Сердце, которое находится справа, симметрично физическому.

​ Когда я советую медитировать на Бога, многие спрашивают меня: «Как же медитировать на Бога, если Он не видим?»

Вы медитируете на имя Бога, которое звучит «Я ЕСТЬ». Это наивысшая форма медитации. С помощью дыхания вы успокаиваете ум. Вы вдыхаете и произносите «Я», на выдохе «ЕСТЬ».

​ Если мы тщательно исследуем «Кто думает?» то процесс мышления остановиться. Тот, кто существует как Я ЕСТЬ, без всякой мысли – это Бог.

​ Постоянно держи в уме «Я есть Я». Если будешь это делать, идея, что ты являешься телом, уйдет. «Я есть Я» - это все еще идея, и будучи таковой на ряду с другими идеями, относится к Майе. Но это идея уничтожает идею «Я есть тело», а потом уходит сама.

​ Метод который позволяет войти в царство предвечного Сознания (Истинное Я) – это вопрошание. Вопрошание может принимать такие формы:

«Кто имеет эту мысль?»

Ответ придет изнутри как «я»

«Кто этот я?»

«Кто это испытывает?»- «я»

«Кто этот «я»?»

«Кто это поступает так?» - «я»

«Кто этот «я»?»

Когда следуешь практике «Кто я?», нужно прочувствовать присутствие

Я ЕСТЬ внутри себя. На практике это означает быть Осознанностью, которая используя тело как инструмент осознает мир через видение, слышание и т.д. Причем окружающий мир воспринимается как свое отражение в материи. Вопрос «Кто я?» возвращает нас от отождествления с телом к своему Божественному естеству – Осознаванию. В этом проявленном мире мы есть Осознавание. Но не входите в заблуждение, пологая будто существует ответ на вопрос «Кто я?», или думая «я узнаю, кто я?» - вы не узнаете, потому что нет никакого «я», которым бы вы были. Все «я» исчезнут.

Желающий пробудиться от мертвой спячки и обрести жизнь неумераемого характера сможет подобрать себе из этих советов приемлемую практику.

Желаю успехов!!!!!

г.Сумы

ноябрь 2015"


Константин Хоменко
(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте.
Константин хорошо преподнёс учение буддизма. Похвально. Это учение вытекает из предшествующего ему учению ведизма, которое в Индию принесли арии. Те самые арии, которые проживали на территории нашей страны. В частности, в Челябинской области. Арии один из родов русов. Точно так же, как сейчас в России существует пришлая религия христианство - правая рука царской (президентской) власти, созданная для удержании народа в подчинении этой власти, таким же был и ведизм на Индостане. Религия для контроля и управления местным населением, аборигенами, небольшой "кучкой" завоевателей. Древний ведический Индостан и христианская Россия как две капли воды одинаковы и отражаются друг в друге. Россией правят не русские уже много веков, как и Индией правили, и до сих пор правят арии, а не коренные представители населения. И вот В ЭТОЙ Точно так же в христианской России появился Учитель Паршек, и после его ухода появилось очень много активных его "учеников", превращающих Учение Паршека в ПРОДОЛЖЕНИЕ христианства, в его обновление и усовершенствование. Цель таких подвижников та же самая> Все мысли мертвы, у них нет жизни. Вы не можете дать им жизнь, но вы пытаетесь оживить их при помощи эмоций. Но это не живое. Вы разъединены со всем живым, с тех самых пор, как вы используете свой ум, чтобы понять или пережить что либо. Нет ничего, что вы могли бы назвать своим. Ваша проблема в ошибочном убеждении в реальность вашего персонального бытия. Никакого «вас» нет, а есть только мысли о вас, ваша «Персональная история». [/quote] Древнейшее мировосприятие русов - основа всего их мировоззрения прямо противоположна.
Мы, русы, рождены богами, мы дети Сварожичей и Матери Земли, поэтому МЫ ЕСТЬ на Земле. Наше тело дано нам Матерью Землёй - оно священно! Наш дух и душа - семя богов Сварги, брошенное в лоно Природы - Земле Матушке нашей. Так мы рождены, поэтому мы есть, и нам даны Земля и Небеса. Нам дана Жизнь на этой Земле, чтобы мы выросли на ней, научились жить в этих условиях и стали, как и наши родители, богами. Научились желанием и мыслью рождать Миры и жизнь в этих Мирах.

Здесь выражена не только противоположность стать пассивным овощем или стать активным, жизнеутверждающим человеком. У кого мозги очищены хоть немного от всякой религиозной и идеологической мишуры, тот узрит в этом большее. Тот узрит в чём будет жива Идея Учителя Паршека.
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте! Друзья, каждый рождается по своей судьбе в определённой культурной среде. Вот эту культуру он и должен сохранять и развивать. А Дело Учителя оно Русское. Бог Русский . Но это не национальность сами понимаете. Идея Жизни Учителя П. К. Иванова развивается в каждой нации по всему миру.
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте.
С согласия Кости Хоменко размещаю его статью: "Тренировка в учении Учителя Иванова"

Тренировка в учении Учителя Иванова


Я же есть у этом деле Паршек,
на Землю пришёл для того,
чтобы у людях не было смерти
Учитель Иванов

Несчастные связанные души, запутавшиеся
в тенетах мира, они не способны обратиться к собственным чувствам.
Они страдают, терзаются, сталкиваются с безчисленными опасностями, но так и не могут пробудиться.
Шри Рамакришна

Учитель представил людям своё Учение как Закалку-Тренировку. Закалка расписана в тетрадях Учителя, воспоминаниях очевидцев и в книгах об Учителе. А вот Тренировка в практической плоскости почти не освещена, и поэтому многим непонятно, как её выполнять.
Ещё при жизни Учитель переживал за то, что люди не понимают его Идею, воплощённую в Закалку-Тренировку:

Все идут за здоровьем, а где же те, которые МОЁ ДЕЛО будут делать?*

Об этом же говорила и Валентина, первая ученица Учителя:
«Все несут только закалку. А Идея Учителя – не в этом. Он через закалку искал, собирал своих людей».
В этой статье я попытаюсь раскрыть своё понимание Учителевой Тренировки.

Закалка-Тренировка – это наука из наук, была и есть она,
и будет, если мы за неё возьмёмся. Это независимая эволюционная сознательность.
Человек-Закалка, Тренировка есть между вами людьми наука.
Я её сделал на себе. Моё это дело, через это дело я – самородок.


* - здесь и дальше слова Учителя

Эти слова Учителя говорят, что Тренировка требует от нас СОЗНАТЕЛЬНОСТИ и что дело всей жизни Учителя – второе рождение (я –самородок) достигается Тренировкой, и что эта Тренировка есть наука. А наука ¬– это не простое дело, её нужно изучать и понимать, для чего нам имеет смысл обратиться к учёным. Я выбрал Грегга Брейдена, который в популярной форме с позиций квантовой физики объясняет Вселенную и роль в ней человека. Вот что он пишет о науке:

Наука – это язык, один из множества языков,
описывающих нас, Вселенную, наши тела и
то, как всё устроено.

Брейден написал несколько книг, но я воспользовался двумя: «Божественная Матрица» и «Коды сознания». Желательно их прочитать полностью, а здесь я приведу несколько отрывков из этих книг:
Самое трудное для людей принять то, что наш повседневный мир вовсе не является «реальным».
То, что мы воспринимаем как повседневную реальность, на самом деле есть всего лишь форма коллективного сна.
Когда А. Эйнштейна спросили, что по его убеждению представляет собой реальность, он ответил так:
«Реальность – это просто иллюзия, хотя и очень настойчивая иллюзия».
Отец квантовой теории Макс Планк описывал универсальное поле энергии, которое связывает все вещи воедино как Божественную Матрицу (по Учителю – Дух Святой).
Весь наш мир – это Божественная Матрица.
Она присутствует во всём.
Она – это мы сами, а также всё, что мы любим,
ненавидим, создаём и переживаем.
Живя в Божественной Матрице, мы, словно художники, выражаем на её таинственном квантовом полотне свои самые потаённые чувства, страхи, мечты и желания.
Мы суть и это полотно, и изображение на нём, и кисти, и краски.
Возможность использовать Божественную Матрицу по собственной воле в корне меняет наши представления о роли человека во Вселенной.
Наши чувства – это единственный язык, понятный Божественной Матрице. Если мы чувствуем, что никогда не достигнем осуществления своих заветных желаний, Божественная Матрица отвечает нам соответственно – препятствиями на нашем жизненном пути и постигающими нас неудачами.
Голографическая концепция Божественной Матрицы свидетельствует о том, что мы не ограничены ничем, кроме своих нынешних убеждений о себе и мироздании.
Какими бы ни были духовные традиции разных стран и времён, они все говорят одно: человек сам возводит вокруг себя незримые тюремные стены своих убеждений и никто не сделает за него выбор – оставаться в этой тюрьме и дальше или шагнуть за её пределы, к свободе!

Какие можно сделать выводы из вышеприведённых «учёных» мыслей:
1. Наша жизнь – это сон
2. Наши возможности в этом сне безграничны, мы сами себя ограничиваем своими убеждениями
3. Мы также можем выйти из этого сна, т.е. пробудиться, опять-таки поменяв свои убеждения.
Как же нам (мне) поменять своё главное убеждение «Я есть Константин» на «Я есть Паршек»?

А Бог есть Я, Паршек, в людях.
А Валя, она уже Паршек.

Возвращаемся опять к Учителю, к его более конкретным указаниям по Тренировке.

Система Учителя пробудительная, она пробуждает
сознание человека. А раз сознание пробуждается,
он уже начинает в первую очередь
ОТСЛЕЖИВАТЬ СВОИ ПОСТУПКИ, СВОЁ ПОВЕДЕНИЕ,
начинает работать над собой.

Чтобы жить вечно, надо жить только в Духе,
ничего себе не присваивать, жить по принципу «отдай».
В такой жизни нет места для эгоизма, человек живёт СОЗНАТЕЛЬНО. Если человек отдаёт Природе обратно то,
что от неё получит, он всегда ВСПОМИНАЕТ СЕБЯ,
он приходит к своему Истинному Я, к Святому Духу.

Мы видим, что Учитель нам советует:
1. Отслеживать свои поступки и своё поведение, т.е. заниматься Самонаблюдением.
2. Самовоспоминать себя.

И вот это Самонаблюдение и Самовоспоминание и есть Тренировка.
Здесь и наука, и практика.
Вспомним уже набившие оскомину слова Учителя:
Проснись человек! Учитель ждёт от тебя твою победу!
А тот, кто спит, умрёт на веки веков.

Теперешнее состояние человека названо формой сна, т.к. он спит по отношению к своему Истинному Я, к Богу в себе.
Когда мы рождаемся, мы являемся чистой Божественной Сущностью. Нашей Личности ещё нет. Но мы рождаемся в мир спящих людей и очень скоро мы засыпаем сами.
Но основная причина нашего сна – это Природа.

Природу не обманешь, она наша мать, она нас родила и заставила своими силами не жить, а умирать.

Человек рождён Природой, чтобы служить ей – и в этом смысле не в интересах Природы, что человек будет эволюционировать и, таким образом, перестанет служить Природе. Естественно, Природа не будет поощрять нашу цель пробудиться, она приготовила для нас множество заманчивых, но пустых отвлечений.

Мы все родились для Природы, чтобы работать у ней
и жить за счёт её дела.

Все ли люди способны к пробуждению? Нет, не все, лишь немногие в состоянии осознать, что они спят, и применить требуемые для пробуждения усилия. Учитывая силу этого гипнотического сна, пробуждение для нас невозможно без помощи свыше, которая исходит от Учителя, это его Милость. Поэтому человек, выполняющий Тренировку, продвигается путём двойного и парадоксального процесса, в котором он должен делать усилие, с одной стороны, и всё-таки знать, с другой стороны, что ничего не может сделать без помощи Учителя.

А за это мы с вами забыли, что ворота нам открылись
для того, чтобы к нам на Землю пришла сама эволюция,
для того, чтобы в людях родилась сознательность.

Сознательность зарождается с момента, когда человек сознаёт, что он – это одно, а воображаемый им образ самого себя – другое.
Воображаемый образ самого себя – это наша Личность, состоящая из тела, ума, чувств и эмоций и носящая имя в моём случае Константин. Мы делаем большую ошибку, принимая себя за одно «я». Все наши настроения, все наши чувства, наши поступки, наши слова идут от различных «я» в нас. Именно это убеждение, что мы имеем одно «я», препятствует нам изменяться. На самом деле наша Личность состоит из многих «я». У нас есть жадное «я», ленивое «я», милосердное «я», «я», выполняющее «Детку» и т.д. Эти «я» берут управление нашим телом в зависимости от жизненных ситуаций. Пока мы принимаем себя за ОДНО, мы не можем измениться. Чтобы измениться нужно разделить себя на ДВА: на Бога и на Личность с её многими «я». Бог – это Наблюдающее Я, которое является нашим Истинным Я. Если мы не разделяем себя на ДВА, на НАБЛЮДАЮЩУЮ И НАБЛЮДАЕМУЮ стороны, мы никогда не сдвинемся с того места, где находимся, так как полностью ОТОЖДЕСТВЛЕНЫ С СОБОЙ, т.е. с Личностью, и независимо от того, что мы делаем – это сон.
Когда человек начинает наблюдать себя под углом зрения того, что он не один, но множественен, он начинает работать над своим Бытием. Он не может делать это, если он остаётся при убеждении, что он ЕДИН, ибо тогда он не будет в состоянии отделиться от себя. Он будет принимать всякую мысль, настроение, чувство, желание, эмоцию и т.д. за себя, т.е. за своё Истинное Я. Человек не может начать изменяться, пока он не в состоянии в результате Самонаблюдения сказать «Это не я».
Когда спросили Учителя, как избавиться, например, от жадности, то ответ был таким:

А ты выставь её из себя и пусть она стоит, склонив головку!

Наблюдающее Я не отождествляется с тем, что оно наблюдает.
Когда я говорю «Я чувствую себя жадным», я не наблюдаю себя, я являюсь своим жадным состоянием. Наблюдающее Я стоит вне Личности и делает фотографии всех «я» в Личности.
Пример: «Я наблюдаю жадное «я» в Константине».
Самонаблюдение должно быть некритичным. Мы наблюдаем не для того, чтобы критиковать. Если мы делаем это, мы сразу будем останавливать Самонаблюдение и оценивать возникшую ситуацию.
Цель Самонаблюдения – привести нас к осознанию того факта, что мы не то, чем, как мы думаем, мы являемся.
Когда наблюдающее Я укрепилось как самостоятельная единица, то следующий шаг – это Самовоспоминание.
Самовоспоминание происходит в настоящем моменте, т.е. ЗДЕСЬ

Живите ЗДЕСЬ, остальное сон

Если я не Личность, а Наблюдающее Я, то кого я должен вспоминать?
Возвратимся к словам Учителя в начале статьи.

Он всегда вспоминает себя,
он приходит к своему Истинному Я,
к Святому Духу

Истинное Я – это Бог в нас, это Святой Дух. Это безтелесное состояние, поэтому наблюдать его как объект нельзя. Но вся Вселенная – это тело Бога. Окружающий меня мир это и есть Я как Бог, как Святой Дух, отражённый в материи.

Паршек есть Природа, Он есть воздух, Он есть вода, Он земля

Итак, Самовоспоминание – это ОСОЗНАВАНИЕ окружающего мира в НАСТОЯЩЕМ моменте как самого Себя, используя чувства тела.
Через глаза происходит ВИДЕНИЕ,
через уши –СЛЫШАНИЕ и т.д.
Теперь Я – то, что ОСОЗНАЁТ это всё.
Наблюдающее Я перешло в ОСОЗНАВАНИЕ.
Моя Личность со всеми «я» умерла. Но не забывайте и своё тело-ум включить в окружающий мир. Мы должны всегда помнить, что наши пять органов чувств работают только в НАСТОЯЩЕМ моменте, только ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС. Нам будет трудно, так как все усилия общества направлены на то, чтобы сделать нас автоматами, чтобы сделать нас подобными машинам.
Всякий раз, когда мир уловил вас и вы втянулись в него, когда вас одолел гипнотический сон, взывайте к себе:
«Здесь ли я?» и отвечайте себе: «Да, я здесь». Не отвечайте словами, прочувствуйте этот ответ: «Я здесь», но не как тело, а как ОСОЗНАВАНИЕ, сознающее мир как своё зеркальное отражение.
Для ОСОЗНАВАНИЯ всё всегда внове, нет ничего старого. Ничто не может быть старым, потому что каждую секунду всё пребывает в процессе сотворения. Это спонтанный поток нашего творчества.
ОСОЗНАВАНИЕ никогда не несёт память как бремя. Ожидание лучшего завтрашнего дня – это лишь другая форма смерти, так как это забирает жизненную энергию из нашего Сейчас. Наша единственная настоящая сила заключается в ОСОЗНАННОМ отношении к тому, что происходит в данный момент.

Бог не думает за завтрашний день, что у нём придётся ему лучше жить.

Каждый раз, когда мы помним себя, мы проникаем в Вечность.
Красота Самовоспоминания состоит в том, что оно ни от чего не зависит и всегда доступно для нас.
Помнить себя – это альфа и омега Тренировки.
Самовоспоминание обязывает нас принимать настоящее, что бы оно ни содержало. Как можно что-либо не принимать, если всё это Я, Моё отражение. «Другие» – это тоже Я.

Я не ухожу от плохой жизни из плохого получаю хорошее. Что можно сказать Мне, если вот вы этого не сделаете – умрёте.

Ничто не может изменить Бытие так сильно, как эта практика – принимать плохое в жизни, как Тренировку.
Повторяю: единственный способ трансформации плохого – это принять его. Необходимо принимать плохое как нечто, дающее жизнь, а не как страдание.
Поскольку наша цель – БЕЗСМЕРТИЕ, мы вполне можем удивляться, почему Учитель не посылает нам ещё больше плохого.

Проси меня, я помогу менять условия, а дела за тобой, человек.

Трансформация плохого – это основа основ пробуждения.
Став сознательными мы можем служить собственной цели, но если мы не сознательны, т.е. не пробуждены, мы можем служить только целям Природы.
Выполняя Тренировку, мы можем сознательно родиться заново, мы создадим свои новые тела.

Тому, кто не успеет создать новое тело, будет тысячекратно тяжелее

Хочу обратить внимание на дополнительный аспект Тренировки, просто потому что он легко выполняется.
Все восточные писания особо подчёркивают святость имени Бога в Кали-Югу. Если мы повторяем имя Бога, наши душа, тело и всё остальное очищаются.
Я делаю так:
Вдох – ПАР
Выдох – ШЕК
Можно просто повторять в уме ПАРШЕК.

Учись, тебе Бог подскажет, что будет надо сделать, чтобы быть Богом.

Заканчиваю статью словами Учителя, которые созвучны книгам Грегга Брейдена.

Человек, лишь бы он это намыслил своё намеченное в Природе,
он от Природы получит живой родившийся факт.

P.S. Мы с вами прочитали, он нам сказал за Бога брешут, надо этого Бога сделать в людях на себе.
тетрадь Учителя «Мой подарок молодёжи» 1983 г.

Желаю успехов!
Г. Сумы
Февраль, 2016
Константин Хоменко
Вложения:
Тренировка в учении Учителя Иванова.doc

(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте друзья!

Статья большая и содержательная. Видно что Костя трудится кропотливо.

"Костя Хоменко"] Живя в Божественной Матрице, мы, словно художники, выражаем на её таинственном квантовом полотне свои самые потаённые чувства, страхи, мечты и желания.
Мы суть и это полотно, и изображение на нём, и кисти, и краски.
Возможность использовать Божественную Матрицу по собственной воле в корне меняет наши представления о роли человека во Вселенной. [/quote]

Матрица - это внедренное в сознание людей искаженное восприятие живого мира как искусственной среды обитания.
Дорогие друзья, не ведитесь на эти происки шарлатанов. Стройте восприятие русской речью, в ней вся глубина мироздания.
Нет у Бога ничего таинственно квантового, для сути нет тайн.
А это выражение "Возможность использовать Божественную Матрицу по собственной воле" - уже доиспользовались самовольники до крайности. Это противоречит идее Учителя любить Природу, живое а не искусственное среди нас.
Рекомендую Косте обратить внимание на труды русских пророков Пушкина, Вернадского.

[url] https
писал(a):


"Костя Хоменко"] Какими бы ни были духовные традиции разных стран и времён, они все говорят одно писал(a):

Так и есть мы сами слепили тюрьму убеждений и только каждый самостоятельно может одержать победу над собой для проявления воли и сознания. Только здесь не нужно шагать за пределы к свободе, убеждения в голове и не имеют пределов и расстояний. Свобода от внешнего, а воля исходит от самой сути. По этому для независимости надо не освобождаться, а проявить свою волю и сознание.

"Костя Хоменко"] Какие можно сделать выводы из вышеприведённых «учёных» мыслей писал(a):

Это самое заветное для манипуляторов людьми желание. Что бы мы воспринимали все как сон, Рай после жизни либо возможность творить не этот МИР в котором живем здесь и сейчас, а какие-то мнимые эфемерные миры-противопоставления настоящей живой действительности.
Рай надо создавать здесь в этом живом Мире и этой жизни, в этих телах на определенном месте - Чивилкином Бугре.
Живая Природа не сон, а реальность не зависимо от того как мы ее воспринимаем. Искаженное восприятие ее есть личное заблуждение или сон каждого в отдельности.

[quote="Костя Хоменко"] Мы также можем выйти из этого сна, т.е. пробудиться, опять-таки поменяв свои убеждения. [/quote]

Можно поменять шило на мыло. А вот разобраться в процессе формирования убеждений есть насущное для ясного восприятия жизни.

[quote="Костя Хоменко"] ОТСЛЕЖИВАТЬ СВОИ ПОСТУПКИ, СВОЁ ПОВЕДЕНИЕ,
начинает работать над собой. [/quote]

Поступки исходят от убеждений(понятия о жизни). Полагая, что изменить свои действия можно отслеживая их мы заблуждаемся, наблюдать можно бесконечно долго. Надо стать инициатором своих поступков!

[quote="Костя Хоменко"] Чтобы жить вечно, надо жить только в Духе,
ничего себе не присваивать, жить по принципу «отдай». [/quote]

Кому отдай? Природе чужого не надо и нас так учит Учитель жить независимо. А что мы собрались отдавать свое, если своего ничего нет - мы же присваиваем себе чужое из-за чего и родили зависимость. Вот помогать в нужде другим и передавать опыт нашего дела надо.

По определению Закалки-Тренировки напишу такое понимание.
Закалка - чувствование плотью различных условий. Тренировка - волевое и сознательное управление воплощением.
Закалка-тренировка (Живые проявление сути в Мире - саморождение Природы)

[quote="Костя Хоменко"] Теперешнее состояние человека названо формой сна, т.к. он спит по отношению к своему Истинному Я, к Богу в себе.
Когда мы рождаемся, мы являемся чистой Божественной Сущностью. Нашей Личности ещё нет. Но мы рождаемся в мир спящих людей и очень скоро мы засыпаем сами. [/quote]

Вы дали точное определение. При рождении есть чистое, безусловное, истинное наше восприятие и тут же нас одели, накормили и присвоили нам Им-Я. Но это Им родителям Я (Слава, Костя, Антонина, Анна, Алексей, Петр) Почему Мы все включая родителей не Паршек? Представьте все были бы Паршек - и присвоить не получится вовсе никому и ничего. Просто едино-целый Паршек получиться, а может настоящий Человек.

[quote="Костя Хоменко"] Но основная причина нашего сна – это Природа.

Природу не обманешь, она наша мать, она нас родила и заставила своими силами не жить, а умирать.

Человек рождён Природой, чтобы служить ей – и в этом смысле не в интересах Природы, что человек будет эволюционировать и, таким образом, перестанет служить Природе. Естественно, Природа не будет поощрять нашу цель пробудиться, она приготовила для нас множество заманчивых, но пустых отвлечений.

Мы все родились для Природы, чтобы работать у ней
и жить за счёт её дела. [/quote]

Мы ошиблись путем решив познать непригодное для жизни. Вот и превзошли в отмирании. Благо Паршек нащупал своим трудом нам всем стезю возврата к исходному моменту. А Мать винить нечего, она как любая мать идет на уступки ребенку, даже если он преступник. Терпеть будет, плакать и умирать сама, но не предаст никогда. Так кто делец то.
------------------------
Спасибо Косте за проделанный труд. По второй части статьи где предложен метод познания истинного "Я" оставлю комментарий позже.
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте.
Выступаю посредником, Костя просил передать ответ на мысли высказанные Славой.

Здравствуйте.
Здравствуй Слава.
Я не удивился такому комментарию т.к. мои статьи для подготовленных последователей.
В тексте специально выделил слова Учителя, сделал сноску, что «здесь и далее слова Учителя».
Поэтому то, что мы живём во сне, что нам нужно пробудиться, отслеживать свои поступки – это не мои слова (Кости Хоменка), а слова Учителя.

Теперь об этих словах Учителя:
«Чтобы жить вечно, надо жить только в Духе*,
ничего себе не присваивать, жить по принципу «отдай».

* Мы –это Дух, а Дух – это Осознавание (К. Х.)

Слава вопрошает: «Кому отдай?»
Отвечаю:
1. « Индивидуальное «Я» и «Моё» являются собственностью Бога, думать про своё тело «Я» и «Моё» - это великий грех, воровство у Бога. Отдавая Богу эту привязку к телу мы достигаем состояния отсутствия Эго.
Такое состояние, в котором нет «Я» и «Моё» - состояние истинного «Я».

2.Что бы Природа с мачехи превратилась в любящую Мать – это надо заслужить.
3. Сначало узнайте, что представляет собою Чувилкин бугор, а потом создавайте на нём Рай и рожайте детей. Но помните слова Учителя:
«Всё ищите в себе».
4. Пока будет Ваша воля - Ваше Эго будет только расти. Меняйте свою волю на волю Паршека и Эго будет уменьшаться.
Я ограничен по объёму своего ответа, поэтому закругляюсь и желаю Всем Любви и понимания.
С уважением Константин Хоменко.
(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте.

Спасибо Антонине за возможность диалога с Костей.

[quote="Константин Хоменко"] Я не удивился такому комментарию т.к. мои статьи для подготовленных последователей.
В тексте специально выделил слова Учителя, сделал сноску, что «здесь и далее слова Учителя».
Поэтому то, что мы живём во сне, что нам нужно пробудиться, отслеживать свои поступки – это не мои слова (Кости Хоменка), а слова Учителя. [/quote]

Заметил в Вашем труде всего две звездочки * и то первая до самого объяснения, что бы это значило. Я не подготовленный последователь т.к. живу настоящим, а подготовка в этом чувствовании жизни только мешает восприятию как есть. И пишу комментарии исключительно для того чтобы помочь нам вместе иметь четкое понимание излагаемого как залог сознательности. СО-знание в СО-участии, во сне лишь образы в одном представлении.

[quote] «Чтобы жить вечно, надо жить только в Духе*,
ничего себе не присваивать, жить по принципу «отдай». [/quote]

На мой вопрос "Кому отдай? Природе чужого не надо" ответ скорее в принципе, а не факте отдачи.

[quote="Константин Хоменко"] « Индивидуальное «Я» и «Моё» являются собственностью Бога, думать про своё тело «Я» и «Моё» - это великий грех, воровство у Бога. Отдавая Богу эту привязку к телу мы достигаем состояния отсутствия Эго.
Такое состояние, в котором нет «Я» и «Моё» - состояние истинного «Я». [/quote]

Тела представлены Богом для жизни, Вы отказываетесь от этого божественного дара в пользу дарящего и предлагаете другим поступить так же ради избавления от Эго. Попробуйте заиметь желание жить ради пользы всего советского народа и воспринимать не "Я", а "Мы" - не "Мое", а "Наши тела" - Мы Природа, все люди вместе с Воздухом Водой и Землей вместе с Паршеком и любым и каждым.

Будет ли место Эго в таких равных отношениях?

[quote="Константин Хоменко"] Пока будет Ваша воля - Ваше Эго будет только расти. Меняйте свою волю на волю Паршека и Эго будет уменьшаться. [/quote]

Заблуждение - без воли не проявится сознание, а исполнители чьей либо воли есть РАБЫ. Идея Учителя есть освобождение от любой зависимости как рабства. Вы же просветлили Осознание(проснулись) не для восприятия сна вокруг и изъявления воли быть Рабом.
Учитель давно ожидает помощников.
(сообщение от пользователя: Slava)



Здравствуйте.
Костя - Slava. А между ними Антонина. Забавненько, забавненько. Противостояние или взаимодополнение? И кто же из троих будет жертвой? Однозначно, на жертвенный алтарь легла Антонина. Попробую разобраться.
То, что написал Костя, это называется компиляцией. Собрал цитаты и придал им нужное понимание. Был бы плагиат, если бы собранные цитаты отражали именно те мысли, которые вкладывал в эти обрывки фраз первоисточник - Учитель. Но это не плагиат, а компиляция чужих мыслей, высказываний. А точнее даже не мыслей и высказываний, а отдельно взятых фраз. Это избитый жанр, широко использующийся политиками, СМИсителями, в общем всеми манипуляторами. Этот способ прост и удобен.
Если конкретно взять тетради Учителя. Понять и осмыслить то, что вложил в свои слова сам Учитель, нам ещё не по зубам. Чтобы его понять нам нужно прожить его жизнь именно в тех условиях и в том окружении, что прожил Учитель. Революция, гражданская война. Коллективизация. Отечественная война. Восстановление хозяйства. Это объективные факторы, влияющие на сознание любого человека, в том числе и на Учителя. Поэтому мы недопонимаем Учителя не потому, что мы глупые и недоразвитые, а потому, что никто из нас не жил в той эпохе. Иллюстрацией может послужить сленг. Очень распространено слово "блин". Мы его применяем в любой ситуации. В разговорной речи "блин" появился совсем недавно. В восьмидесятые годы такого выражения ещё не существовало. Каждая эпоха рождает свои "блины". Но ведь "блин" вытеснил какое-то другое выражение, другой сленг. Не зная его, как мы можем понять то, что писали наши бабушки? Вернусь к компиляции.
Читая строки в тетрадях Учителя, каждый из нас, хоть убейся, а смысл их понимает по своему. Нам нравится то, что он пишет. Но читаем мы их точно так же, как читаем умные книги. Потому что не всё понятно. Но вот встретилась фраза, на которую откликнулась и душа и разум. Она оказалась соответствующей моему миропониманию. Внутри как будто включился выключатель и загорелась лампочка. Мозги просветлились. Я нашёл своё! То, что полностью соответствует моим представлениям и убеждениям, то, что в них вписывается. И теперь я с этой фразой ношусь, как с писаной торбой.
Сознание работает просто. Найденная мною фраза в тетради осветила и проявила целый пласт моих прежних знаний о Мире. Она стала как ключик, открывший внутри меня дверцу к этим знаниям. Теперь моё понимание о Жизни выстроилось под фразу Учителя. Это воспринимается как озарение. Так и есть. В сознании озарилось то, что там уже хранилось. И теперь оно из тёмных глубин поднялось на свет, стало осознаваться более ясно.
А теперь наступает самое тяжёлое. И поднять это тяжёлое способны лишь единицы. Те, кто хотя бы на начальном этапе знает "устройство" сознания человека. Тогда умеешь отделять зёрна от плевел. Озарение - это не новое, что к вам пришло. К вам пришла какая-то мысль, которая озарила то, что У ВАС УЖЕ БЫЛО. А дальше происходит удивительный самообман. Весь текст, в котором вы прочли эту фразу, в вашем понимании становится тем, что было у вас. Перед вами открывается не смысл Учителя, а то, что находится внутри вас, вашего сознания. Открываетесь вы сами перед собой. А контекст фразы в тетради остаётся в тени, так и не воспринятым и неосознанным. Для человека неспособного чувствовать и осознавать то, что происходит в его сознании, осветившийся пласт собственных старых знаний воспринимается как нечто новое, что он ещё не знал, что ему открылось и только что пришло свыше. И теперь фраза, включившая озарение становится знаменем.
Теперь, сказав её кому-то, или написав, дело за малым. Остаётся описать то, что в тебе всплыло.
Так фразы Учителя обретают совершенно другой смысл.
В компиляциях используются только такие фразы, которые описываются уже своим пониманием. Но внешне к ним придраться порой невозможно. "Ведь это не я пишу, а это написано в тетради Учителя"!
Поэтому именно такой способ компиляции используется всеми манипуляторами. Пишу об этом, чтобы знали что есть что. К моему сожалению почти поголовно последователи Учителя, донося своё осмысление используют этот же способ. Своё прикрывают цитатами.
А движет ими страх. Страх критики. Страх быть осмеянным. Страх остаться в дураках и выглядеть глупым. Страх потерять престиж. Страхов много. Компиляция как щит и как меч, защищает и отбивает все нападки.
Если из наших текстов и речей убрать все компиляции, то мы окажемся "голенькими". Перед всеми предстанет только наше собственное миропонимание, предстанет то, какие мы есть на самом деле.
Таким голеньким, без цитатного щита и меча здесь пишет Slava.

Не критикую ни того, ни другого. И Костя и Slava одинаково правы в своём. И оправдываться им друг перед другом не к чему.
Учитель не был бы Учителем, если бы его Учение не охватывало все стороны Жизни, все темы, какие только возможны. Поэтому, к чему не прикоснись, всё окажется "в теме" его Закалки тренировки. О чём бы мы не стали говорить, ко всему можно найти цитату из его тетрадей. Мне не интересны цитаты, хотя они очень нужны. Мне интересна самостоятельность мышления. Никого нет правых, мы все ошибаемся. Но это не повод, чтобы не учиться мыслить самостоятельно. Ведь на своём месте в природе, которое отведено только для тебя, костылей из цитат нет и не будет. Там, на своём месте в Природе ты будешь жить только за счёт себя самого.
(сообщение от пользователя: Алексей)



Здравствуйте!
Немного не по теме.
Летом 1969 года одну смену провел в пионерском лагере. Там впервые услышал слово "блин". В сентябре пошел в седьмой класс и "блин" пришел в школу со мной вместе. Учился тогда в Раменской школе - интернате и шесть дней в неделю мы жили вне семьи. Матершина для нас была обычным делом. Конечно не так, как сейчас. В присутствии взрослых мы не ругались. И вот этот "блин" оказался отличным заменителем короткого матерного, но такого длинного выражения на нормальном языке, как "женщина легкого поведения". И так это понравилось всем пацанам, что скоро употребляли его где надо и не надо. А вот выражение "ексель моксель" , услышанное в тоже время там же не прижилось.
(сообщение от пользователя: victor55)



Здравствуйте.


[quote] ИЗ ТЕТРАДИ «Игорево дело»>

Учитель писал, что первые люди были богами, а потом стали человеками. Он назвал нас своими детками и звал вернуться Домой в Райское место к своему Отцу, к вечной жизни. В Библии – это притча о возвращении блудного сына. Учитель в тетради «Начало» приводит эту притчу своими словами. Когда отец по возвращению ушедшего сына «пир создал от своей такой радости», второй сын, который никуда не уходил, стал отцу «гнев создавать». На что отец ответил ему небывалой вежливостью: «Прости ему такому глупаку». Этот пир в другой тетради Учитель описал такими словами: «Глаз не видел, ухо не слышало и ум помыслить не может, о том, что Я приготовил возлюбленным Моим Сынам».
Но все-таки, как все это начиналось, продолжается и какой выход?
В один странный момент, которого на самом деле не было, Сын Бога поверил в то, что может отделить Себя от своего Отца. Охваченный невежеством, Сын принимает на себя роль индивидуальной души и переживает мировой процесс в форме сновидения.
Но как могла часть Бога отделить себя от Бога?
Дух не может быть разделен.
В нашем собственном сознании отделение выглядит как свершившийся факт. Но в тот самый момент, когда мы поверили, что отделили себя от Бога, мы создали свой Мир, Мир сновидения, и Бог вынужден был послать Свое исправление.
Святой Дух – это ответ на разделение. Святой Дух действует как связь между тем где, как мы верим, мы находимся (а это наш иллюзорный мир), и тем, где мы действительно пребываем, т.е. в Боге. Мир, сотворенный нашим разумом, кажущийся столь замечательным, состоит лишь из имен и форм. Мимолетный как пузырь, он существует только на уровне пяти чувств.

*- здесь и дальше слова Учтеля.
Природа Бога, по сути своей – чистый Дух, а потому, как Бог – неизменный, безформенный вечный, чистый Дух – все, что не имеет этих качеств, не может считаться реальным. Вот почему Бог не творец нашего мира.
• Сейчас время Духа Святого.
• Я приходил на Землю как всетерпящий Святой Дух.
• Моя закалка-тренировка – это эволюция Святого Духа.
• Чтобы жить вечно, надо жить только в Духе.
• Моя цель одна – в Природе добиться одного в жизни – Святого Духа.
• А теперь мы возьмемся за Святого Духа, мы завоюем это терпением. [/quote]
Очень понятно Учитель говорит об эволюции человека, как Духа, но не тела. Дух Святой – это наше Истинное Я. Мы не только сотворили свой мир, но и свою систему мышления – это система мышления ЭГО, которая построена на том, что мы грешны.
Грех – это вера в то, что мы отделили себя от нашего Отца и утвердили свое «я», отдельное от нашего Истинного Я, т.е. от Бога.
Грех – это большой обман и наш плотский человек верит в этот обман.
Жизнь ветхого человека – это жизнь «я». Мы должны отбросить такой образ жизни. Мы живем, веря в то, что отделены от Бога. Мы не можем превратить в Бога «я», то, чего не существует. Наша задача превратить в Бога то, что уже является Богом. При возникновении «я» отделяет себя от Истинного Я путем отождествления с телом. Как только начинается этот процесс, тут же возникает иллюзорная проекция мира, в котором живет и функционирует это «я». Представления об индивидуальном «я» является корнем всех проблем на духовном пути. Сохраняется представление, что есть «деятель» практики, и этот «деятель» будет сохраняться неопределенно долго, так как он ничего не сделает для уничтожения себя.
Вот что советует Учитель> Любить – это проявлять вежливость, внимание и сознательное терпение к физическим и нравственным недугам другого человека.
• Мы будем жить по – новому, по – небывалому. Между нами всеми людьми и Природою зародится истина – любовь наша всех.
• Кто от тебя требует зла – ты ему прощай как человеку безвинному.
• Быть вежливым перед всеми – это первая задача. Вежливая просьба – она врага убила.
• Всегда отвечайте на зло добром.
• Эволюция – это вежливость во всем. [/quote]
Любой человек или происшествие в нашей жизни дает нам возможность увидеть что находиться в нашем подсознании.
То, как мы воспринимаем людей в нашей жизни, это то, как мы воспринимаем самих себя. Поэтому те люди, с которыми нам наиболее трудно и с которыми у нас больше всего проблем, являются величайшим даром для нас, ибо, если мы сможем исцелить наши отношения с ними, мы исцелим наши отношения с Богом и получим возможность возвратиться к своему Отцу. Святой Дух нас учит тому, что кажущееся происходящим не происходит на самом деле. Реальность невидима, а все, что может восприниматься и наблюдаться так или иначе, даже измеряться посредством науки, является иллюзией. Все в нашей Вселенной создано, чтобы убедить нас в уникальности и реальности собственного тела и тем самым в достоверности всей системы ЭГО. В мире есть одна неизменная вера – что все рождается лишь для того, чтобы умереть. Это считается «природным» путем, который не подвергается сомнению, и принимается как «естественный» закон Природы. Когда мы верим в то, что рождены, мы не то, что мы есть – это делает нас мертвыми.
Действительно, человек живет в смерти. Ограничивая неограниченное Истинное Я, мы совершаем самоубийство. Мы можем добиться многого во внешнем мире, но умирая мы будем нищими внутри. Все накопленное за жизнь безсильно перед смертью. Сила есть лишь в том, что превосходит смерть, все остальное безсильно. Реально лишь то, что сильнее смерти, то, что превосходит ее. Линия жизни и линия смерти это одна линия их разделяет только страх, победи его и ты сможешь умереть при жизни и жить после смерти.
С другой стороны, если я един с Богом, тогда как может существовать смерть?
Мы попросту переходим из одного сна в другой, оставляя свое тело позади, и эта карусель будет продолжаться до нашего пробуждения, т.е. до осознания того, кто же мы есть на самом деле.
Как таковой смерти между нами нет. А есть в Природе такое самое явление, как наше солнышко живет. Ежедня утром и вечером появляется и исчезает. Так и наш человек со своим телом.
Пока мы верим в реальность физической Вселенной, все воспринимаемое будет подсознательным напоминанием, что мы совершили акт отделения себя от Бога.
Мы вроде бы утром проснулись и сон исчез. Но мы не поняли, что родившая его причина по-прежнему жива. То, к чему, казалось мы пробудились есть просто иная форма того же мира из сновидения. Все свое время мы проводим во снах. Наши сновидения во сне и наяву разнятся только формой. Их содержание одинаково.
Люди, плачущие и рыдающие по поводу смерти других – лишь отражение, рыдающие по поводу исчезновения отражения.
Мы люди умирающие, жить в Природе не научились. Умирает жена – жалко, но ничего не сделаешь. Это дело развили на себе наши люди. Слезы льются ручьем, а что может быть из этого всего? Сны подсказали о том, что это есть ВЕЛИКАЯ НЕПРАВДА.
Безпокойство ума из-за чувства грусти в связи со смертью друзей и родственников – акт невежества.
В тот миг как ты отверг дуальность (выплюнул кусок яблока с древа познания добра и зла), ты вступил на путь ведущий к осознанию своего безсмертия.
Учитель просил задавать себе вопрос:
В каком сне я нахожусь?
Еще 2300 лет назад китайский философ Чжуан-цзы написал притчу о бабочке. Кратко ее содержание таково:
«Человек ли я, которому сниться что он бабочка, или я - бабочка которой сниться, что она человек?»
Если мы пытаемся придать миру какое-то значение, хорошее или плохое, то мы пытаемся превратить ничто во что-то.
Людей желающих войти в Рай миллионы. Они выстроились в огромную очередь перед нарисованной дверью. Перед настоящей дверью никакой очереди нет. Учитель говорил: Мое здоровье – это понятие о жизни. Основное понятие это то, что наша жизнь – это сон.
Отсюда алгоритм понимания таков:
Ничего никогда не случалось
Нет творения и нет разрушения
Нет рождения и нет смерти
Нет спящего и нет того, кто желает пробудиться
ЭТО ОКОНЧАТЕЛЬНАЯ ИСТИНА от тех, кто уже ВСЕ ПОНЯЛ.
И здесь же дополнительное понятие о жизни:
Ни один индивидуум не может изменить неизбежность потока жизни. Поэтому нам остается принимать ТО – ЧТО – ЕСТЬ в данный момент без размышлений об этом с точки зрения времени и будущего.
В этом фальшивом мире есть только одна настоящая вещь – это Любовь, и Она откроет нам врата в Дом нашего Отца, из которого мы никуда и никогда не уходили.
Здесь имеется в виду не земная любовь, которая есть эмоциональная привязанность между «мной» и «тобой», а Божественная Любовь или Безусловная Любовь в которой нет ни субъекта, ни объекта. Поле такой Любви включает в себя все и вся. Такая Любовь абсолютно невыразима. В мирской жизни нет ни одного переживания, хотя бы отдаленно напоминающего эту Любовь.
Эволюция – это есть сознание и Бытие ЗДЕСЬ.
Действительность всегда ЗДЕСЬ – просто здесь нет нас.
Не спите, будьте ЗДЕСЬ. Не уноситесь в своем воображении ни в прошлое, ни в будущее, ни в воспоминания, ни в мечты.
Что такое Путь?
Путь – твое естество, он и есть ты! Вот почему это – не цель, вот почему это – не будущее.
Кто там на Пути?
Никого, кроме тебя самого. Никто не может блокировать Путь, потому что Путь внутри. Он доступен только тебе.
Я готов отправиться в это путешествие, которое ведет в то место, в котором мы всегда были, есть и будем.
Суть этого путешествия не в том, чтобы кем-то стать. Его суть в том, чтобы ПЕРЕСТАТЬ БЫТЬ ТЕМИ, КЕМ МЫ НЕ ЯВЛЯЕМСЯ, перестать обманывать себя. И в этом вся ирония – мы приходим, в конце концов, туда, где всегда были, только воспринимаем уже все совсем по-другому.
Мы осознаем, что Райское место находится именно там, где мы есть.
Почему так сложно принять то, что и так уже есть. Причина кроется в нашем мифическом «я», которое знает что все не так, и должно быть по-другому. Но при этом само даже не существует.
Как мне «слить» самого себя?
Вариантов много, вот два:
1. Уберите жажду быть кем-то, делать что-то – вот и все
2. Пока есть выделение себя как отдельного субъекта, этот вопрос будет. Когда увидишь, что от себя невозможно избавиться в контексте того, что ты принадлежишь Целому, этот вопрос даже не возникает.
Желаю успехов.
г.Сумы август 2016
Константин Хоменко
P.S. Н.Махарадж : мой мир похож на ваш. Как и вы, я вижу, слышу, чувствую, думаю, говорю и действую в мире, который воспринимаю. Но если для вас этот мир – все, для мня он – почти ничто. Созновая, что мир – часть меня, я уделяю ему не больше внимания, чем вы – съеденной пище. В процессе приготовления и поглощения - пища отдельна от вас, и ваш ум фиксирован на ней, но когда она съедена, она полностью покидает ваше сознание. Я съел этот мир, и мне больше не нужно думать о нем.
(сообщение от пользователя: antonina)



Здравствуйте.

Какие-то «кровожадные» эти «махараджи».:)
Ведь быстро съев этот «мир» и приступив к другому, невозможно осознать своего предназначения в Нём.:)

А вот Учитель пошёл другим Путём: Решился …., Набрался …. и Овладел!
(сообщение от пользователя: Валерий)




последнее сообщение:
Здравствуйте.
Сначала немного о лингвистике.
Народные поговорки очень расхожи, они живут во всех и в каждом из нас. И, когда уместно, мы их используем в своей речи. Русский язык космичен. Слово "поговорка" означает общеизвестную фразу, которую употребляешь "по - говору". Не говоришь что-то ради неё, а наоборот, проговариваешь поговорку, придавая особый вес сказанному. Почему так? - Потому, что в словах поговорки заложен некий определённый и очень глубокий образ. Используя поговорку, всему, что было сказано, придаётся глубина смысла.
Используя, отдельно выхваченные слова Учителя, в качестве поговорки, они точно так же, как и сами поговорки, придают особый вес и глубину смысла того, что было сказано любым из нас.
Когда же мы приводим слова Учителя в качестве: пункт 1, пункт 2, пункт 3 и т.д., то это воспринимается как автор, на свои выдумки, притягивает за уши слова Учителя. Воспринимается что автор спекулирует словами Учителя, жонглируя нашим сознанием. Наткнувшись на это, пропадает всякое желание читать дальше.
Однако, если в своих выдумках использовать слова Учителя в качестве поговорки, то автор разоблачает сам себя, так как слова Учителя в данном контексте совсем не уместны "по говору". Видно, что они притянуты. Они как инородные тела. Говорится об одном, а фраза Учителя совсем о другом. Слова Учителя могут стать в качестве поговорки только в одном случае: когда речь идёт о том же самом, о чём говорят слова Учителя. Тогда они вписываются в речь и естественно следуют по говору.
Используя русский язык невозможно врать. Как ни готовься к выступлению, "читая по бумажке", а речь всегда выявит и враньё, и ложь, и подтасовки. Кто знает язык и умеет слушать, для того это не проблема.

Теперь о трёх культах.
Помнится, делал попытки чтобы люди не только головой поняли, но и ощутили разницу мировосприятия трёх культур: западной, восточной и русской.
Если коротко, то западная культура выстроена на телесном восприятии, воспевает культ плоти, что очень хорошо выразил украинский язык: маешь вещь!
Восточная культура выстроена на чувственном восприятии. Поэтому плоть для неё лишь точка опоры для потока чувств и мыслеобразов. Средоточие её в медитации. Она (поток мыслей и ощущений) и воспринимается реальностью Мира, а не плоть.
Русская культура выстроена на созерцании. При созерцании происходит любование телом и проникновение во все Миры, в коих это тело может пребывать. Отсюда в нашей речи такие образы, как камень - вечен, он таит в себе прошлое; земля - Мать, она рождает всё живое, подобно женщине. Небо - отец, ибо небеса засевают своей влагой лоно земли, чтобы она рожала его детей. И ещё много, очень много таких глубочайших образов, которые, любуясь телом, чем-то, или кем-то, осязаешь, чувствуешь, воОБРАЖ(З)аешь. Т.е. чувства и ощущения облекаешь в образы. А образы это уже сознание. Причём, при созерцании эти образы Миров так и остаются неотрывны от плоти, с которой они связаны воедино. В итоге, культ в русской культуре - это сама жизнь земных тел.

А теперь пара слов о статье Константина.
Во всей статье идёт уничижение и отрицание плоти - материального мира. Настоящим названы только ощущения, которыми наполнен человек. Это восток. Именно восток рождает Махарадж.

"Валерий"] Какие-то «кровожадные» эти «махараджи». писал(a): Съев (познав) этот Мир, согласно восточному мировосприятию, необходимо идти дальше, познавать и "съедать" другие Миры. Это психология вечного странника, ни к чему не имеющего привязанности.
А вот выражение [quote="Валерий"] Решился …., Набрался …. и Овладел! [/quote] Это чисто западное мировосприятие. Ибо решиться можно на какое-то действие. А действие это какое-то делание в материальном мире. Набрался - набраться можно лишь чего-то материального. Даже духа можно набраться лишь в том случае, если он имеет какую-то материальность. Овладел - овладеть можно лишь двумя вещами: материальными телами и силой, воздействующей на материальные тела.

А теперь главное.
Где Учитель?
К какому мировосприятию действительно относится Идея Учителя и его Система Закалки Тренировки человека в природе?
- Если к западному, то от русского мировосприятия и восточного нам необходимо избавиться.
- Если к восточному, то, следовательно, нам необходимо избавиться от западного и русского мировосприятия.
- Если к русскому, то, соответственно, необходимо избавиться от западного и восточного мировосприятия.
- Если мировосприятие Учителя не вписывается ни в одно из человеческих восприятий, то на Идее Учителя и на его Закалке можно поставить жирный крест, потому, что его идея НИКОГДА и НИКЕМ из людей не будет понятна и не будет осуществима.
- Если мировосприятие Учителя универсально, и включает в себя все три вида человеческого восприятия, то люди какой культуры в состоянии освоить его Идею и смогут её выполнить? В противном случае она так и останется невыполнимой.
Эти вопросы не о расовой дискриминации. Раса это нация, а не культура. Эти вопросы о позиции, какую необходимо занять при изучении наследия Учителя, чтобы его идея смогла быть выполнена.
Заранее отметаю всякую болтологию о новом небывалом. Во-первых, никто не знает что такое новое, тем более не бывалое. Если кто-то о нём знает, то это уже перестало быть новым. А если в этом новом уже кто-то живёт, то оно уже бывалое, уже не новое. Оно уже БЫЛО в жизни этого человека. Если есть такой - "прошу на сцену".
Во-вторых, эти мировосприятия они вечны, сколько живёт на Земле человек, столько он воспринимает этот мир. Эти типы восприятия подобны камню, пережившему на своём веку много самого разного НОВОГО и НЕБЫВАЛОГО. Они приходили сменяя друг друга, а камень оставался, вновь и вновь созерцая новые времена и миры.
(сообщение от пользователя: Алексей)


ОТВЕТИТЬ


Простая ссылка на данную страницу: http://i-pk.ru/711


Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей.
Женская логика и закалка тренировка
ЖИТЬ НАДО НАУЧИТЬСЯ. Умирать то мы все умеем
Семинар встреча в Набережных Челнах 2017 г.
Его святые имена
День рождения
ПАРШЕК ГОВОРИТ
Обмен ресурсами.
Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора
Здорового тела здоровый дух.
П. К. Иванов Неправда
О практике
«Эволюция сознания». Оксюморон? :)
Пузырек 27.10.1966 14.11.1966
Мысль не отделяй от дела. Прочитал - хорошо, но главное - ДЕЛАЙ!.
Я УЧУ ВАС ЧУВСТВОВАНИЮ
БУДТЕ ОСТОРОЖНЫ ЛЮДИИИИ!!!!!!
Пусть говорят.
История одного фото.
Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016)
Образы и символы в Учении.
12 июня - День России!
Будет ли этому всему начатому конец
"Смерти как таковой нет"
Знаете ли вы?
П. К. Иванов "Победа моя"
Правила форума.
Паспорт
Доктор будет лечить [1966 года 27 апреля… ]
Для тех, кто на форуме первый раз.
Жизнь и смерть
20 февр. 67 лет
Чивилкин бугор
СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть.
Три атома Учителя
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОДБОРКИ ИЗ ТЕТРАДЕЙ УЧИТЕЛЯ ИВАНОВА П.К.
Враг [одежда пища жил дом… ] 12.06.1966.
ПОБЕДА МОЯ
ПОБЕДА МОЯ
Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова
Для снов 1966 г. 17 сентября
Вода 1959 год
Разбираться в Деле Учителя
Форум это что?
Требуется помощь
9 мая
25 АПРЕЛЯ
Гимн Жизни
Вода 14 нояб. 1959 г.
Просьба 01.04.1966г.
Закалка-тренировка 1958 г.
Две пути 01.08.1966 25.08.1966
Аллергия как справиться
Закалка и люди 26.11.68
1967 года Якобы работая в снабжении
Опыт моего дела (Пётр).
Продолжительное терпение
Тракторист 07.01.1966 г.
Учитель Иванов "НАЧАЛО"
Человек [Я родился как усе…] 20.05.1966.
Гроза 1 апр. 1968 г.
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Партия 1965 г
Вода 14 ноября 1959
Поделись своей маленькой ошибкой
Совет
Бык 191 стр. 2 окт. 1972 г.
Я герой 15 августа 1962 г.
Победитель природы это буду я
Мы боимся войны 1962 г
Письма Учителя 1962 г
Войны никогда не будет
Закалка-тренировка 1958 г.
Моей закалке задают заинтересованые люди вопросы 22 февраля 1960 г.
Вера верою а дело делом
Книги по почте
Человек 1 сентября 1975 г.
1 сентября 1962 г.
Мой практический поступок 1958
Нам нужна польза 1960г.
Как будет надо избавиться от ракового заболевания человеку
С утра обливаться после завтрака!
Силы жизни в себе раскрывать
Я или вы 22 марта 1966 г.
Две пути 01.08.1966 25.08.1966
"Ум от сатаны"? (Список конкретных последователей и их адресами проживания)
Бедные мы люди 1965
Поддержите!) новичок!
Откудова Я эту мысел узял что таким стал 1966г.
Врачи психиатры спасли мою жизнь!!! (Это я Стас с другого профиля пишу)
Не получается войти на форум.
Впоследствии человек не будет умерать 10.10.1966
Сентябрь
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Мука 1970 г. 7 дек
Это буду я 1966 г.
Чивилкин Бугор. Губа 1978год
Закалка и люди продолжаются 10 дек. 1968 г.
Моя закалка. 10.10.59
Для чего человек живёт у природе 1958
Моя закалка [Я закалился…] 18.07. 1958
Довольно наши тела мучат уколами
2.0 РОЖДЕНИЕ НОВОГО ЧЕЛОВЕКА "УЧИТЕЛЬ П.К. ИВАНОВ 1935"
1.0 Труды Учителя, взятые из Серии "Рождение нового человека"
БОГ ПРИШЕЛ НА ЗЕМЛЮ ДЛЯ СПАСЕНИЯ ЧЕЛОВЕКОВОЙ ДУШИ
Солнышко 1965
Я не вашей дорогой иду 1966
Календарь - ежедневник 1967
День Рождения П. К. Иванова
1977 Бог то Бог но не будь сам плох
Первые минуты такой час (строка) 1977 1 янв (собрана)
Верблюд продолжение 1972
Маяк [Слушайте слушайте… ] 27.01.1966- 22.02.1966 . 195стр.
Автомобиль Волга
Время ишло проталкивалось
20 февр. 67 лет
Муха 1965г. 6 окт.
Учитель в снах
1960 года утром 13 июля
Что будет 10.12.1966
1958 Для истории пройдено по природе
1959 Вклад семилетнего плана
1959 Вопросы учёных
1962 г. 24 июля Рак
1965 г. 1 ноября Теория и практика
1966 Мы 25 янв.
1967 г. 12 июля Природа
1967 г. 12 июля Природа
1966 Мы 25 янв.
1965 г. 1 ноября Теория и практика
1962 г. 24 июля Рак
1960 года утром 13 июля
1959 Вопросы учёных
1959 Вклад семилетнего плана
1958 Для истории пройдено по природе
Что будет надо сделать чтобы быть как Иванов 04.06.65
Что будет 10.12.1966
Чего хочет независимый человек 13.07.1966
Ученым людям 1966 г. 20 сент.
Утром в пять часов 1960 г. 13 июля
Туз бубновый 1967 г. 5 фев.
Товарищи 1958 г
март 1958 г.Скоро будет жизни конец
Природа 1967 г. 12 июля
Почему я должен бросить кушать 1965 г.
Почему человек умирает 1965 г.
Почему человек не должен кушать 1965 г. 7 июля
Польза неумираемая а вред жить не будет 1958 г. 9 марта
Муха 1965г. 6 окт.
Рак 1962г. 24 июля
Откуда я эту мысль взял что таким стал
Одно идущее другое обратно 31.10.66
История и метод моей закалки 1951 г.
10.04.65 Алмаз Резаевич
Будет тема писаться о новом человеке 1967 г.
Технический вопрос к Петру
20 февр. 1965 г. 67 лет
С новым годом! (фотографии Паршека)
Как оставлять файлы на форуме.
Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016 отчет)
Зернышко начального рака
Время ишло проталкивалось
Якобы работая в снабжении
Закалка и люди продолжается 1968г. 26 нояб
КОЗЁЛ (661217 ; рук.; PDF ; 195 стр.)
КАК ИЗБАВИТЬСЯ ОТ ЗАБОЛЕВАНИЙ И СТАТЬ ЗДОРОВЫМ (670213; печ.; PDF; 4 стр.)
нужна помощь очень
Притчи. Мудрость народная.
ЭТО ЛЮДИ ПРОДОЛЖАЮТ ИЗУЧАТЬ ПОНИМАТЬ ЭТОТ БУГОР ГДЕ РОДИТСЯ ЧЕЛОВЕК НОВОГО ХАРАКТЕРА (750610 ; рук.; PDF ; 194 стр.)
СЕКС
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (681210 ; рук.; PDF ; 96 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (681126 ; рук.; PDF ; 96 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (670527 ; рук.; PDF ; 195 стр.) ;
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (начало) (670402 ; рук.; PDF ; 194 стр.)
Работа без названия в начале (1960г.; рук.; PDF; 28 стр.)
ЧТО ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ ЧЕЛОВЕК СО СВОЕЙ НЕЗАВИСИМОЙ ИДЕЕЙ (1960г.; рук.; PDF ; 9 стр.)
АКАДЕМИЯ МЕДИЦИНСКИХ НАУК С.С.С.Р. (600702 ; рук.; PDF ; 16 стр.)
НАМ НУЖНА ПОЛЬЗА НО НЕ ПРОГРЕСС ВРЕДА (600617 ; рук.; PDF, 33стр.)
Бедные люди 1965 г. 3 авг.
Предложение 1965 г. 19 фев.
Если я знаю 1964 г. 25 мар.
ПОСЛЕДНЯЯ ВОЙНА
ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД
Порадуйтесь за научный труд Учителя!
История человеческой жизни 1966 год
ВЕРА в СЕБЯ
Мы
СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя.
Как же дышать?
Земля
Маяк 27.01.1966- 22.02.1966 г.
Человек
Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам)
1998 год. Материалы встречи:"Роль и место движения последователей Учителя Иванова в современной жизни"г. Н. Челны.
Плуг 1970
Паршек продолжение другой дороги 1960
Закалка и люди продолжение 1967
Ежедневник 1977 год он годам начало
Можно ли воздержание в любой день недели?
Солнышко 1965
Сентябрь 1966
Закалка и люди 1967
Поздравление всем с 25 апреля!
Водитель 25 ноября 1969 г.
СОВЕСТЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
Верблюд продолжение 1972
Календарь - ежедневник 1967
Я не вашей дорогой иду 1966
Солнышко 1965
Ворота продолжаются 20 марта 1973
Я стал было думать 26.10.1973
Сервисные работы
Вторая тетрадь о водительской жизни 29.01.1970
Журнал "Огонёк" 1982 год
Близорукость можно ли победить ?
10 АПРЕЛЯ
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Предложение
Жизнь и смерть
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Про бодрствование!
Мука 1970 г. 7 дек. Оригинал.
боль между лопатками (возможно) из-за обливания
Мука 1970 г. 7 дек
Грипп можно ли обливаться?
Re: Паршек 1983 год
Люди продолжение
Люди
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Встречи с Учителем. Воспоминания.
Патриарх Кирилл - Епископ Русской православной церкви
Книги Д.В. Гончарова
Краткое содержание, прочитанных тетрадей.
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Сентябрь 1966 г.
"Паршеково дело сделать без усякой такой ошибки.
Вопрос о терпении и воздержании без пищи и воды
НОВЫЙ ЧЕЛОВЕК 1967 г.
Учёным людям 20.09.1966 21.10.1966 г.
Впоследствии человек не будет умерать 1966г.
Один против другого 26.11.1966 01.12.1966 г.
Одно идущие другое обратно 31.10.1966 31.12.1966 г.
Пузырек 27.10.1966 14.11.1966 г.
Откудова я эту мысель узял 20.09.1966 11.10.1966 г.
Факт: любой вопрос не останется без ответа
Две пути 01.08.1966 25.08.1966 г.
Что такое смерть и её власть?
40 дней голодания на воде ?
Просьба 01.04.1966 г.
Враг 12.06.1966. - 09.07.1966 г.
Доктор будет лечить 1966 г.
Мы у ней трое садились
Цифры
НАЧАЛО
Человек 20.05.1966. - 25.07.1966 г.
20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Человек 20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Человек 20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Я не вашой дорогой иду 03.1966 г.
Я или вы 22 марта 1966 г.
Тракторист 07.01.1966 г.
Мой подарок молодежи
Гроза
Parshek.ru
Сны апрельские
Секта, что это такое или "уход от удержания".
Не могу найти раздел темы "Человек с Востока" / "Пар-си-фаль"
Перечень трудов Иванова П.К.
Солнце
Манипуляция сознанием
Сохранность и учёт письменного наследия Учителя
Солнце
Солнце
Жизнь человека она себя заставляет
Жизнь моя
Если вы мою идею признали как практику
Если я знаю мне будет хорошо
Учёным людям
Cолнце
Сон мой
Самая плохая дорога хуже не может быть
Вторая тетрадь о Водительской жизни продолжается писать 7001.01 192стр. скан.
Магнитофонная запись .
Здорового тела здоровый дух
Cемья ли моя или ихнея
Дочь 1968 г. 10 марта
Дорога 1967 г. 14 сентября
Довольно наши тела мучить уколами
Для чего человек живёт у природе
Для чего мы трудимся 1965 г.
Для писем
Две пути 1966 г. 1 августа
Две пути 1966 г. 1 августа
Две пути 1966 г. 1 августа
ЧАЙ
Теория и практика
Теория и практика
Психо - технические приёмы пробуждения.
Порфирий...
Манифест . Прощение жизни за прошлое.
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Здоровый образ жизни - новый приоритет России
Партия 1965 г
Партия 1965 г
Опыт освоения жизни без еды и питья воды.
ЧЕЛОВЕК / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
Две дороги
Дальше не будет жизни
Государство
Геологоразведка 1970г 22 октября
Вы меня такого в нашей жизни практика крепко извините
19.12.72 Ворота
Вопросы ученых, что может быть лучше для здоровья человеку
Вопрос
Володя
Войны никогда не будет человека с человеком
Вода
Вода
Вклад семилетнего плана
Верблюд
СООТВЕТСТВОВАТЬ / Отвечать за слова по совести
ЛЮБОВЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
События на Украине,как часть жизни и практики последователей
Обливание!!!!
Здравствуйте Зоряна!
Вера самого больного в дело
Вера верою, а дело делом
Бык
Будет это
Будет тема писаться о новом человеке
Болезнь-1958
Бог то бог но не будь сам плох
Бог то бог да не будь сам плох 10.07.66
Бог пришел на землю для спасения человековой души
Бог
Блокнот
Балтика (Это будет и обязательно будет)
в Архив
Арктика
А в человековом теле самое главное наше дело
Совет
Порфирий Иванов - безсмертный просветленный мастер
Я герой
Победитель природы это буду я
Путь одна
Письма Учителя 1962 г
Мы боимся войны 1962 г
Какая тяжёлая жизнь на Земле
Войны никогда не будет
Вера самого больного вдело
Вера верою а дело делом
Закалка-тренировка 1958 г.
О войне
Моей закалке задают заинтересованые люди вопросы 22 февраля
Катя 1962 г 31 декабря
Для датых в Архив Иванова
Дорога
Человек 1 сентября 1975 г.
Посвящается Порфирию Иванову.
1 сентября 1962 г.
ВОПРОС.... ПРЕДЛОЖЕНИЕ...
15 апреля 1957 г.
27 января 1957 г.
Вопросы
Нам нужна польза 1960г
Порфирий Иванов: не сказанное при жизни. Откровения духа
МОЯ ЗАКАЛКА. (59.10.10.) подстрочник
Как будет надо избавиться от ракового заболевания человеку
Информация к размышлению
ЭТО НАДО. (78.08.10.) Копия рукописи с подстрочником
Письма Юре Опрышко от Учителя
Хозяин природы один
Письмо секретарю КПСС
Уважаемые товарищи
Товарищи
Просьба
Письмо Учителя Иванова 22 мая 1960 г.
Николаю Лежко Моя закалка
Нам нужно всем одно
Нам не надо болезни нам надо здоровье
Моя закалка 1958 г.
Мой практический поступок
Острохондроз
Министерству здравоохранения СССР
Идею никто не может беспокоит
Довольно наши тела мучат уколами
Выступление перед убежденцами
Болезнь
1959г. 16марта В передовище
Моя закалка [Я закалился…] 18.07. 1958
Для чего человек живёт у природе 1958
Прием медикаментов и сухое голодание.
Система Порфирия Иванова и православная религиозность
сердечный приступ
Человек это Природа - - - - 05.03.1953
Моя закалка. 10.10.59. 174 стр
ЧЕЛОВЕК ЭТО ПРИРОДА (53.03.05) подстрочный текст
Как научиться прощать?
Вопрос про воду
Между нами такими людями...
Природный человек
Гимн
Одежда осень-зима
История и метод закалки.
Проход Туапсе - Сочи
Начало
ТОЧКА ЗРЕНИЯ
Голодание при гастрите и язве.
Иванов и Библия
Каталоги тетрадей Иванова П.К.
М. ВОЛОШИН
Две дороги
Закалка тренировка от жары и от холода и голода
Система Иванова и изначальная энергия
МЫ
Ищу человека!
А для ЧЕГО ты это будешь делать?
паническая атака
здравствуйте, вопросы новичка.
Понимание добра и зла при выполнении Детки
Некоторые улучшения сайта i-pk.ru
ощущение,что это?!!!!
Жизнь "для себя"
Чивилкин Бугор. Губа 1978год
Бег
Пятый совет "Детки"
Паршек из закалкой тренировкой
Дорогие последователи!
Ричард Бах. Чайка по имени Джонатан Ливингстон.
"Природа" 1933 год 2 июля
Паршек 1981 год
Игорево дело.
Игорево дело
Я заболел болею очень
Жизнь "для себя"
Ежедневник 1973 г.
Автомобили и последователи системы.
Варикозное расширение вен.
Пять рублей 1958 г.
Для писем
Закалка и люди продолжаются 10 дек. 1968 г.
Вьюга
Сказка " Говорят что это было"
Незабываемое
Люди продолжение
Батько отец украинской родной
Такси
Заколдованное кольцо
Помогай людям чем можешь.
Продолжение "Арка Свободы"
Паршек продолжатель дела
Нужна помощь!
Сбой на сервере.
Это надо
Большая просьба ко всем!
Чудеса, даримые Учителем!
Ivanov's Follower in the Canadian Arctic
" Закалка и люди " 26.11.68 (2)
Это люди продолжают изучать понимать этот бугор...
Закалка и люди (продолжение)
Закалка и люди (начало)
Стремление жить в победе !
Паршек родился на Украине
Паршек 1983 года 1 января
Паршек 1978 год
Государство
Раз один два и три
Просьба
Опыт молодых
Один человек в поле воин
Для истории пройдено по природе закалкой тренировкой...
ОДИН Целый Человек
Что будет дальше 2 часть
"История и метод моей закалки" рукописный текст.
Сердце
Катя 1965 года 3 мая
Спорт и голодания
Бог то бог не будь сам плох
интуиция
Катя
Смысл жизни
Бог пришёл на землю для спасения человековой души
Что будет дальше
Ростов на Дону
... повторять чужие ошибки.
Юрий Иванов
Пути и к коммунизму
Вода
П. К. Иванов,"Знаю что не раз была воспета ...."
П. К. Иванов, Моя закалка
1933 год 2 июля
Практика выполнения 9 совета Детки
Вопрос о воздержании в воде.
Хотим приобрести ваш форум
Информация на английском или испанском
голодание - почки - острые инфекции
4 мифа о прощении
Весеннее обострение
Бык
Он меня заставил думать
Сознательное терпение
114 годовщина со Дня Рождения П. К. Иванова.
Значение волос на голове.
Рак
рак и система Иванова
Помогите преодолеть страх
В ожидании
Новый день.
Универсальная электронная карта
головная боль и горло
Как сочетать обычный душ с обливанием?
Я жил в Сулине
Помогите! Лейкемия!
Вытирание после обливания.
Возникла одна житейская ситуация
Наши жилища
КОМУ ОБЛИВАНИЕ ПОМОГЛО ИЗБАВИТЬСЯ ОТ КРАПИВНИЦЫ?
Как быстро просматривать форум?
История и метод моей закалки.
Москва
судороги ног
Письма.
Вопрос: здоровайся со всеми...
Вопрос про алкоголь
Прошу совета при гайморите
Насекомые
Как начать обливаться сыну (4 года)?
методика по восстановлению после инсульта
Золотарев "Трилогия о Порфирии Иванове
секта
Новинки книг
Язва и панические атаки
Обливание при температуре
Как завлечь близкого человека в обливание
родовое проклятие
kurenie
Прошу еще совета
Экопоселения
cлучай в 1998 году, в доме здоровья
Очень важные вопросы
Донорство крови
Давайте разберём Детку по пунктам
Помогите найти информацию о длительных воздержаниях
Чивилкин Бугор. Губа
Подскажите, с чего начать?
Прошу прояснить еще кое-какие вопросы
Обновление сайта sistemaivanova.narod.ru
Нужен совет бывалых (купание зимой)
Интересное интервью, для тех у кого ещё много вопросов :)
Вопрос про обливание на улице
Книги об Учителе и опыте Ю. Иванова
Школьник
Встречи в Москве
О реабилитации Порфирия Корнеевича Иванова
Встречи поледователей в Москве
У ребенка болят ступни ног
Обращение к учёным.
Обращение к молодёжи
Что делать, если ...
Вопросы от новичка
первое воскресенье октября
С чего начать?
Как создать сайт, подключить этот форум на другом сайте?
Что вы думаете, в чем причина трагедии?
О силе мысли
Письма и размышления последователей.
Нужен человеческий совет
Бог пришёл на землю для спасения человековой души.
ФИЛЬМЫ в сети Интернет
Здравствуйте) Вопрос о насморке
Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбе народа.
Отказаться от мобильника?!
Деньги, финансовый кризис через призму тетрадей (цитаты)
К 111 годовщине со дня рождения Учителя П.К. Иванова
Ищу единомышленников в Штуттгарте/Германия
Технология обливания
Факт: любой вопрос не останется без ответа
C Новым годом!
Помогите с советом .
Нужен совет опытных практиков
О новой брошюре в разделе книги
Об удивительной закономерности
Во сколько обливаться
Дело!
Что это? Откуда этот вариант детки?
Есть ли в учении Учителя Иванова место Иисусу Христу?
Помогите. Сложности с 9-м советом.
Занятия когда простудился
Головной убор
Здравствуйте, дорогая Анна и все посетители сайта!
Магнитофонная запись, Москва, 1975 год.
спам-генераторам
голодание - почки - острые инфекции