Иванов Порфирий Корнеевич: Практика выполнения 9 совета Детки

Практика выполнения 9 совета Детки



Детка 9 совет "Победи в себе жадность, лень, самодовольство, стяжательство, страх, лицемерие, гордость. Верь людям и люби их. Не говори о них несправедливо и не принимай близко к сердцу недобрых мнений о них."
Написано вроде все понятно. Если по последним двум предложениям вопросов вроде нет, то вот по "Победи в себе жадность, лень, самодовольство, стяжательство, страх, лицемерие, гордость." вопрос каким образом победить? Все перечисленное это чувства, хотелось бы услышать мнение того, кто успешно практические следует этому совету. Может есть примеры повседневной жизни в которых идет действие с учетом выполнения совета?
(сообщение от пользователя: Sarron)




Порфирий Корнеевич Иванов


Здравствуйте,

Я смотрю на эти вопросы как на противоположности между двумя состояниями. Между этими двумя крайностями стараюсь найти логичную середину.
Например: «жадность» повышаю в себе, когда замечаю, что например, себе покупаю что-нибудь хуже, чем например, когда делаю подарки другим. Получается, что себя не люблю… И наоборот.
Лень тоже в связке с насилием над собой, например, позавчера был в тренажёрном зале значительно дольше чем стандартный посетитель, завтра пойду и постараюсь пробыть если и столько же по времени, то как минимум без сильных нагрузок.
И так многое. Думаю, если рассматривать это всё именно как крайности, то «середина» может быть именно тем, что нужно.

Заметил, что если не искать равновесную середину, то человек может оказаться в ловушке. Выражается это тем, что со временем "грубое" отношение к внешнему отражается на отношении к внутреннему (себе). Например, человек, который считает нормальным делать что-либо не доброе для других, легко соглашается на медицинские операции, которые можно было бы и избежать. Люди самодовольные, часто легко "переключаются" на самоуничижение. Получается как маятник раскачиваются состояния...

Но это моё понимание.
Я думаю, многие ещё Вам ответят на данный вопрос.
(сообщение от пользователя: Piotr)



Здравствуйте! Пришла к Учителю не по болезни, а потому что ясно и чётко увидела цель жизни . Все попытки построения общества социальной справедливости заканчивались неудачей. Почему? Потому что в людях очень прочно сидит ненасытный потребитель, которому свойственны жадность, лень, самодовольство, стяжательство, страх, лицемерие, гордость и их производные. И какой бы “правильный” политический строй ни был избран, всё одно он будет обречён на народное недовольство, конфликты, разобщённость.
Что мешает людям объединиться в одну большую дружную семью?
Прежде всего – это эгоцентризм.
До тех пор , пока человек будет искать личной выгоды, он всегда будет оставаться в проигрыше. Во многих темах этого сайта уже говорилось о том, что этим Делом надо “заболеть”. Лишь чрезвычайно увлечённый, влюблённый человек напрочь забывает о себе и превыше себя ставит объект своей любви. Учитель показал миру свою Любовь. Омовение водой, сознательное воздержание от пищи, исцеление безнадёжных больных и т.д. и т.п. – перечислять можно долго. Да только слепая душа не увидит, что это – продолжение Истории, ведь нужно идти в ногу со временем. Нужны были людям заповеди, которые соответствуют нашей экологической обстановке, появлению новых вредных привычек и т.д. Как победить в себе нелепые предрассудки? Доверять Жизни. Любое недоверие , страх, ненависть возвращаются к человеку иногда возросшие и ещё более опасные.Научиться на боль, которую мы испытываем от мороза ,жары, ветра, людей и т.д. отвечать прощением , добром , хорошим настроением . Побеждать свои пороки конкретным поступком . Каждый свой шаг посвящать людям. Ты не один, ты един со всем человечеством, со всей Природой . Ты не часть Гармонии и Вечности , ты сам Гармония , Вечность и Безсмертие! Это и есть Учителево « ввести сознание» . В своё тело , в общество , в Природу Земли – вносить смело свет и улыбку , чувство радости и счастья! Каждый миг желать всем Здоровья и Жизни!

Слово Учителя:

"Закалка тренировка 1959 год"

85. У меня время было на счету
боже тебя спаси утрешнюю зорьку
проспать лутше я буду итти по дороге
и что либо думать
(сообщение от пользователя: Anna57)



Piotr, Здравствуйте,
вы мне вовремя напомнили о золотой середине, благодарен.
(сообщение от пользователя: Sarron)



Анна, Здравствуйте,
Я прочитал Ваш пост, чувствую, что пишете Вы от сердца, и что живете как пишите. Я давно бросил курить пить не держу дома телевизора купаюсь в проруби, понимаю временность материальных благ, и часто ощущаю взаимосвязь Мира, стараюсь выполнять советы Детки.
Для моего ума непонятно как вести себя в той или иной ситуации когда внутри подымаются негативные чувства. Подавлять такие чувства и бороться с ними бесполезно, потом все возвращается с новой силой.
Вы пишите "Научиться на боль, которую мы испытываем от мороза ,жары, ветра, людей и т.д. отвечать прощением , добром , хорошим настроением . Побеждать свои пороки конкретным поступком . Каждый свой шаг посвящать людям." А как этому научиться, А как это применить в конкретном случае. К примеру ревность - она грызет человека и человек хотел бы ответить прощением, хорошим настроением , а не получается, мозг работает сам по себе и рисует ситуации и картинки и человек сгорает в этом чувстве ревности и рад бы совладать да нет сил. Тоже с гневом, ненавистью, неприязнью и т.д. Я искал ответа в других традициях и у современных психологов, там дают разные техники в чем то они похожи в чем то отличные. Хотелось бы разобраться в этих вопросах. Откуда возникают чувства, почему одни чувства мы принимаем а другие считаем негативными и бежим от них, подавляем, пытаемся победить? И что такое "победить" по Иванову? и что с этим практически делать. Ведь Учитель он принимает и холодную воду и теплую. Помните Он говорит( Не дословно), что люди оставили себе только хорошее , а Он принимает все и хорошее и плохое. Может и с чувствами, так надо, принимать в себе все чувства и это и будет победа? Тогда опять вопрос а как их принять? Анна, простите, у меня много вопросов.
(сообщение от пользователя: Sarron)







Здравствуйте! Оценивать свои поступки с позиции Законов Вселенной. Осознать ,что за словами – стоят материальные действия, и что за свои мысли и слова придётся отвечать самому. Закон Вселенной говорит о том что, послав мысль – мы получим вдвое больше. Если пошлёшь добро – получишь добро, пошлешь зло – получишь зло. Если для меня Учитель является примером и целью, то во всех случаях жизни обращаюсь к Нему. Он на собственном примере показал людям как надо жить с помощью именно естественных, природных средств. Ведь многие сейчас, не входя ни в какие группы и секты, самостоятельно укрепляют Здоровье с просьбой к Учителю, без какого-либо культа. Изучая историю этого движения , поражаюсь терпению Учителя. Ведь на П. К. Иванова кричали люди даже из близкого окружения, не говоря о властях. И сейчас люди видят этот Дух в нас и многим он не нравится. Один из способов компенсации негатива - юмор. Надо уметь увидеть в своих бедах юмористическую сторону, что позволит снять тяжесть с души, перестать бояться даже самых страшных вещей. Поэтому надо стараться искать в самом себе путь ухода от безсознательно влияния одних людей на массы других. В сознательном состоянии человек вряд ли бы делал то, что делает сегодня человечество . Делать временные хотя бы выходы из этой коллективной игры в социум. В этом "отделённом" состоянии личным разумом ,логикой и чувствам можно искать хорошее из коллективных образов - и затем сознательно поддерживать лишь избранное. Надо научиться мыслить самостоятельно и свободно, победить в себе страх быть непонятым и обсмеянным .Каждый день просишь, молишь, каешься в чём-то — ну у каждого своё, то что болит сегодня, от души и сердца — своими, а не заученными словами, честно и откровенно напрямую к Учителю обращаешься. Это очень ответственно. Вопросы ставит сама жизнь- надо искать выходы, исправлять ошибки. Оступился, больше так не делай! НИКОГДА! Если у нас мысль направлена на то, чтобы возлюбить Учителя всем сердцем и душой, то разве способны мы будем сделать проступок. Мы не делаем его не потому, что боимся, а потому что ОСОЗНАЁМ, что это нам не нужно для жизни. Это совершенно иной подход! Ведь сказано: " Верь людям, люби их и не принимай близко к сердцу недобрых мнений о них"...
Победи в себе жадность, лень, самодовольство…. " Как это сделать? Да кто же нам это вправе сказать? Учиться, стремиться, просить, молить, ошибаться, начинать заново, свой собственный безценный опыт заиметь, а не тот, о котором пишут мудрые люди. Это их опыт. В чём-то похожее есть. Но копировать их— всё одно, что пытаться на себя чужую жизнь примерить. Если же происходит дисбаланс, будучи на природе у воды уравновешиваюсь, а в результате оказывается то, что и половина моих желаний мне совсем не нужна, это было временное помешательство. Вся цивилизация больна такими помешательствами из-за преобладания какой-то энергии. У человека мозг поглощает так много энергии и работает настолько интенсивно, что для его периодического охлаждения наши голосовые связки приспособлены издавать целую гамму звуков. Петь чаще Гимн Жизни , читать вслух для окружающего пространства. Читаю каждый день рукописи Учителя, слушаю Его голос. Там столько откровения, что ещё на тысячу лет всем мудрецам всего мира хватит разбираться.Только для произносящего слова - это истина, но они (слова) не являются истиной для другого человека, пока его мысли самостоятельно не осознают значимость этих – кем-то произнесённых – слов. Сколько на это осознание понадобится времени Человеку - никому не известно. Учитель даёт чувство покоя и неуязвимости, когда нам всё одно, но мы любопытны, потому как есть интерес к жизни . И в свете этого спокойствия радостно жить, приятно обращать своё внимание на всё, хочется побольше охватить вниманием, хотя нет "рвения", ведь мы знаем, что всё что нужно нам само придёт. Принимая решение , тщательно взвешиваем различные варианты , но знаем при этом , что в действительности именно Сознание (Учитель) является действующей силой. Как только у нас есть эта внутренняя уверенность, над нами никто не властен. Учитель пишет в одном из писем: “Детка, смело делай своё дело, ты со мной, а я с тобой”. . У Учителя всё просто. Будь добр ко всем без разбора, внимателен и бережлив к природе и окружающим . Но если в доброте наивной и разлагающей личность малодушием живём – то это уже перегибы. Уравновешенность - это творение уверенно добра чистотою душевною. Без отступлений, страха и сомнений постигать Суть Жизни.
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте, Sarron,
прочитал Ваше сообщение, думаю, у меня ещё есть чем поделиться.
Что такое психология с моей позиции? Вот человека посадили на кол, ему больно, а мы, с помощью гипноза внушаем: «всё хорошо, закройте глаза, тепло в ладошках, ощущение что светит солнышко, мы на море, представьте как журчит прибой …». И ему становиться хорошо… Это правильная позиция? Нет потому, что это крайность самовнушения, крайность слепого «прощения» того, что нужно менять, а не прощать.
Конкретней: окружите себя мыслями и ценностями, которыми вы не можете управлять – вы станите зрителем, и переживая за то, что любите, будите постоянно расстраиваться или пытаться себя успокоить используя внушения или силу воли, но никогда не зададите себе вопрос, а кто меня посадил на этот кол?
Другая крайность: вы цените только то, что вам подвластно, что вам подчиняется – вы во всём уверены, и спокойны как кирпич.
Середина от этих двух крайностей у каждого своя, вам выбирать, сколько граммов чувств себе отвесить. За что отвечать и за что переживать, но переживать за то, что не можете изменить как-то не правильно, по моему…

И ещё – оценка человека даже без применения различных методов относительна, и чаще основывается на позиции этого человека его памяти, а не на приятных или не приятных эмоциях. Примеров куча. Это спортсмены, которые себя изнуряют и радуются удачной тренировке, это работа, результатом которой не нарадуешься, но больше всего мне нравиться пример:
Представьте, что вы идёте по улице и вас кто-то сильно ударил по спине? Какие эмоции вы испытываете? – Неопределенность, вы поворачиваетесь и видите друга, школьного друга, которого не видели десятки лет, с которым сидели за одной партой. Какие эмоции? Или поворачиваетесь а там, пьяница… Действие одно, а отношение разное, и всё из-за позиции.
Мы сами решаем, что для нас хорошо, а что плохо. Вопрос в другом: стать бесчувственным и невозмутимым это не решение, так же как постоянно переживать за то, что нам не подвласно.
(сообщение от пользователя: Piotr)



Здравствуйте! Было много моментов в жизни ,когда было просто невыносимо от навязчивых мыслей.До сих пор это стараюсь преодолевать. Если есть в человеке какая -то зацепка, то на этот крючок он и ловится. Жизнь бьёт всегда по самому больному. Несколько лет назад как раз на мой день рождения, внука укусила овчарка соседских гостей.( Они тоже праздновали день рождения , как оказалось). Было больно, а когда боль ушла, стала думать и много до чего додумалась, что, уверена, мне поможет в дальнейшем. Потом сопоставив всё поняла, что обошлось всё легче , чем в случае с мужем. Его в младенчестве покусала овчарка так, что пришлось зашивать всё лицо хирургу. Шрамы до сих пор остались. Он был один во дворе тогда. А с внуком , хоть он и ехал на велосипеде, была рядом я . Находилась на сознательном терпении в субботу как всегда. Силы много было, голыми руками отбила внука от этой, внезапно выскочившей со двора собаки. Учитель помог, всё прошло как нужно. Каждый раз благодарение Учителю за Его силы, которыми Он с нами делится. Собака была застрахована, нам была выплачена, как положено, соответствующая сумма за ущерб физический и моральный. Это уже был не первый случай у них. Эти люди остались мне неприятны. Не приятны своим неестеством, своим наигранным позитивом, не от души всё. Мне представляется всё намного легче: не собираюсь я здесь подстраиваться под людей. Не знаю, очень такое сильное чувство, что меня стормозят. Ничего не могу пока с этим поделать. Хотя в душе всё осознала и простила. Негативные чувства естественные, реальные, на них можно научится если уж возникают. Зачем их замазывать этим, даже не знаю как выразить, лицемерием, наверно? То даже не лицемерие. Просто самообман. ! Просто в любом случае, в любых ситуациях, КАЖДЫЙ человек должен вести себя по совести, никого не осуждать, никому не мстить и т.п., а принять действительность такой, какая она есть и сделать соответствующие выводы (получить урок жизненный). По поводу измен и ревности. Совершенно ясно, что ответственность за такое поведение женщин лежит на их мужчинах, а мужчин , на их женщинах. Когда мужчина и женщина "ты и я - мы как Он". Тут измена , ревность не то что не уместны - а вообще как сущность иного измерения получается. Сами посудите, когда в семье живёт ЭНЕРГИЯ БОЖЕСТВЕННОЙ ЧИСТОЙ ЛЮБВИ, о какой измене, ревности может вообще идти речь? . Культура и нравственность - это степень развития души, осознанности у человека и способности к чистой любви без претензий, упрёков и требований! Если у человека нет осознанности за свои действия, меры ответственности к своей жене, мужу,детям , родителям, то любой запрет ему ну никак не поможет. А если искать удовольствий пусть и духовных и не уделять внимания душе спутника жизни - вот тогда жди беды. Если уж судьба связала две судьбы, то главный жизненный Урок - жить душа в душу со своим спутником, сохраняя свою карму в чистоте и выполняя божественное предназначение - быть Человеком и оберегать здоровье своих детей! Любовь, РАзум, добродетель и ответственность должны быть первичны - только тогда толк из семьи получится. «Детка» не панацея от всех бед, а всего лишь путь к самому себе, к себе-истинному. Не жить по «Детке» ,а найти В СЕБЕ то, что стоит в «Детке». Тогда не «Детка» будет продвигать, а своя собственная воля .
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте! В каждом человеке присутствуют две личности. Когда человек поступает правильно, проявляется только один. Перед плохим поступком идет борьба между первой и второй. "Не делай - это плохо" и "Давай, давай. Нафиг все принципы. И т.д." Первая - это СОВЕСТЬ - голос Творца, Природы, от рождения дана каждому. Вторая тоже присутствует сначала в каждом. Главное не потерять первую. Когда нет раздвоения личности - жизнь по совести. Появление внутренней борьбы между первой и второй это первый признак неправильного поступка. Это не мои мысли, но проверял на себе не раз. "...жадность, лень, самодовольство, стяжательство..." это как раз отсюда. Смог с этим справиться значит Победил в себе второго.
Страх и инстинкт самосохранения - не одно и тоже. Чтобы быть смелым не надо совершать безумных поступков. Не лезть на рожно. Делать все смело и без страха.
Поступать с людьми любого ранга и положения так, что не было потом самому себе противно.
Гордость пожалуй один из самых сложных недостатков человека. Не ставить себя выше других.
"Правильное слово — это воздержание от злословия, клеветы и любых слов, способных вызвать ненависть, враждебность, разобщённость, раздоры между людьми или группами людей, воздержание от всяких грубых, резких, невежливых высказываний и от праздной пустой болтовни."
Ревность - болезнь, комплекс.
Смог справиться со своими недостатками или преодолел свою лень и т.д. -это и есть Победа.
Из личного опыта. В различных трудных ситуациях всегда прошу Учителя. "Учитель дай мне спокойствия, внимания, понимания. Помоги, Учитель, помоги!" Или то, что мне необходимо в данный момент. Иногда помощь приходила мгновенно и, на пример, поведение моего апонента менялось на 180 градусов.
Вот такие мои мысли по этому вопросу.
Желаю успехов в победе над собой.
(сообщение от пользователя: victor55)



Здравствуйте! Поддерживаю: Лишь бы было: творчество, Разум , совесть и любовь к природе. Слово Учителя: «Жить надо ,но умирать не надо!»
Умирают от пессимизма, от неверия в будущее, от отчаяния, что жизнь никогда не переменится и незачем жить. От вредности "стресса несправедливости" и "угнетённости", когда человека заставляют растоптать себя внутренне, а это очень близко к "несправедливости" и "угнетению".Известно, что человек может приспособиться почти к чему угодно - в том числе и к угнетению и к несправедливости - кроме ситуаций, которые ухудшаются непредсказуемо. Устойчивость к стрессам самое главное качество. Оно присуще только людям без порочных привычек. Сейчас в России сокращается из года в год потребление крепкого алкоголя. Что происходит впервые за всю новейшую историю России !
Подросток, в молодости пробующий всё подряд, забирает во взрослую жизнь только истинно ценное, но сейчас информационная нагрузка, падающая на мозг, вызывает притупление чувств. Так уж устроена психика. Перебор негативной информации становится смертельно опасным.
sarron писал:»Может и с чувствами, так надо, принимать в себе все чувства и это и будет победа? Тогда опять вопрос а как их принять?»
Уже писала об этом на форуме . Внешне можно и нужно реагировать на негатив, но в душе прощать и знать , что всегда будет так как должно быть. Тут скорее не уничтожение, а прекращение тратить на него свою энергию. Идёт управление массовым сознанием. Всё это реализовано сегодня в полной мере. Просто надо понимать, что это существует. Гипноз можно использовать по благо или во вред. Это понятно. По большей части воздействие идёт во вред - это тоже понятно, зло более напористо, а хорошее люди и сами не стремятся защищаться пока, почему-то, под воздейсвтием слов ,что мол "хорошее сам Бог защитит".
А есть ещё массовый гипноз образа денег . Отказ от служения золотому тельцу перенаправляет мысль в сторону Человека в человеке, усиливает и дает опору Образу Первоначальному, и уменьшает зависимости от роли в социальной игре. Так что не выделяться из толпы это инстинкт самосохранения такой. Но не все его осознают. Это связано с неумением определять действительность собой , с неумением управлять своим мозгом, не знание законов по которым он работает. Это "хорошенькое неведение" сегодня очень дорого обходится РОДУ ЧЕЛОВЕЧЕСКОМУ! Наука научилась влезать в ДНК (ГМО), вакцинация населения и т. д. Всё это является актом биологической войны. Стать независимым от этого- наша главная задача. Мы должны быть Человеком везде и всегда: и в богатстве, и в нужде; и в горе, и в радости; и в болезни, и в здравии. Любить Жизнь. Быть как дети.Но для этого надо научиться мыслить. Мечты должны быть положительные, с глубоким чувством радости и вдохновения. Мечтать не о материальных благах, но об энергиях любви, как сохранить энергию любви, найти где она живёт.
Учиться у детей их безкорыстной любви, если ребёнок любит ему не обязательна любовь взамен. Его любви хватит на сотню равнодушных. Научиться любить, не ожидая ничего взамен, в том числе и самой любви, тогда и у детей не будет с возрастом проходить их чистое и светлое чувство.
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте!
Наконец то мы начинаем поднимать темы, которые немного сложнее обливашек.
На девятым пунктом думаю давно. Вопрос намного сложнее, чем кажется на первый взгляд. Жадность, лень, и далее по списку, это те самые семь смертных грехов, о которых говорит Библия. Все, без исключения религии толкуют их как пагубные пороки. Эти чувства, так же как и положительные, записаны в наш генетический код. Мы рождаемся и умираем с ними. Посмотрите на несмышленых карапузов, и вы найдете в некоторых их поступках все перечисленные качества. А их этому никто не учил!

Как победить свои пороки? В «ИСТОРИИ И МЕТОДЕ МОЕЙ ЗАКАЛКИ» написанной Учителем в 1951 г. сказано: «Была цель только и желание во что бы то ни стало ее достигнуть, Отличаясь с детства таким характером смелым и отчаянным на всякое дело, я бросил на жертву свое тело, чтобы найти и передать людям способ и путь закалки и здоровья в их борьбе против природы.»

А мы готовы к такой жертве?

Здесь же Он пишет, что: «В течение одного года (1934) я приоделся и навсегда отказался от дурных привычек и всей моей прошлой жизни: пьянства запоем, курения, невоздержанности на словах и ругани, буйства, азартной игры в карты, эгоизма, невоздержанного и невежливого отношения к людям, нечестности, религиозности, половых излишеств и распущенности и т.д. И все свои чувства и желания и страсти подчинил своей воле и сознанию».

Отсюда вывод, страсти победить можно, но для этого надо знать, зачем это тебе надо! Учитель хотел найти и передать людям. Это Его свехзадача! А что у нас? У нас выполнение Детки носит этакий вялотекущий характер. Как бы между делом. Потому и топчемся то на беге, то на обливании, то на дыхании.

Тема хорошая и обмен опытом здесь очень важен.

Я в своей практике ориентируюсь на внутренний «комфорт» или «дискомфорт». К примеру. В молодости, сквернословие было для меня привычно, как для многих из нас. Но по мере занятий по Детке, стал замечать, что после матерщины во мне возникало чувство внутреннего дискомфорта. Дальше, больше, теперь даже если в моем присутствии, кто то матерится, мне хочется отойти. Такое же чувство выросло во мне, когда при мне моют кому то косточки. Возникает неодолимое желание отойти или заступиться.
Еще пример. Выхожу из дома. Во дворе, в мусорном баке ковыряется бомж. Мелькает мысль, о, надо подать! Не глядя, тяну из кармана купюру, но получается так, что достаю две; сотенную и полусотенную. Возникает заминка. Причина заминки? Правильно, жадность! Т. е. каждый наш поступок генерирует внутренне чувство, и наоборот, чувство перерастает в поступок. Стараюсь анализировать.
Молча протягиваю полсотни. В глазах бомжа удивление смешанное с радостью. Хватает купюру и что то невнятно бормочет. Отхожу не проронив ни слова, но внутри бушует «Ай да Я! Вот какой Я!» Только самолюбование и ни какого дискомфорта!
Но ведь сказано, «Помоги нуждающемуся, сделай это с душой и сердцем». Если провести параллель между я и бомж и Учитель и я, то выходит что, ни подать ни попросить я не умею. То и другое надо делать с душой и сердцем! Позвольте, как это?
А еще в одной очень мудрой книге я прочитал, что гордыня проявляется в желании поучать других. Это когда нас не спрашивают, а мы с советами.
Так что ни каких советов, только примеры из личного опыта.
(сообщение от пользователя: Анатолий)



Здравствуйте!
Хорошо сказано у Е.Рерих в "Агни Йоге" (за точность не ручаюсь) что человеку свойственно стремление к значительному единичному подвигу, к победе над "врагом-великаном" и это похвально, но гораздо важнее победить множество мелких "врагов" (привычки, эмоции, пороки и т.д. и т.п.), побеждать повседневно, ежечасно в быту. Из этих "маленьких" побед над собой вырастает воин духа.
(сообщение от пользователя: ruslan)



Здравствуйте! Предлагаю к осмыслению: "Ощущения, это - жизнь, в каком бы измерении мы ни находились, пусть даже во сне, сначала - ощущения... Это очень важно понимать и в нашей жизненной практике. Но...не всегда удается, всё хочется "перебороть" или "победить".
Самое большое влияние на человека оказывает его собственное уныние перед настоящим, его страх перед будущим. Вот это всё и будет тем грузом, что будет способствовать падению "сомневающихся" в бездну отчаяния, которое всегда ведёт к гибели. Разум помогает в индивидуальном выборе ОТНОШЕНИЯ к событиям . К тому же, в том, в ком Разум изначально был, он не исчезает полностью. Пусть подавленный Разум, но всё же остаётся. Есть такое выражение - "закалить свой дух".
Закалить в процессе жизни. Учитель дал частичку своего Духа и разума каждому живущему на Земле. Помогает Жить и думать о жизни, и создавать жизнь - Духом своим. Дух и сила его оберегают нравственные критерии, от искушения самости, возвеличиваний над другими людьми. Именно обращая своё внимание на окружающую действительность, человек взрослеет, учится, делает выводы, тем-самым развивает своё осознание, осознанность.
Всё это происходит внутри Духа человека, и мысль, и энергии стремленья, всё это - Дух.
Разум нужен для упорядочивания всего, с чем человек сталкивается в своей жизни, тем самым совершенствуя свой Дух. Ничья тут "злая" или "добрая" воля не играет роли, то есть нет некоего "судьи" над этим. Человек собою определяет степень его осознанности.
В случае обращения к Учителю, в баланс приводятся ВСЕ энергии. А выпячивание, привалирование одной из энергий, тем самым запускает программу по уничтожению. Захотеть - мало. Нужно определённым способом настроить свой образ жизни.
Так как у каждого есть первоисточник, у каждого есть прародитель из ПЕРВОИСТОКА. Мы укрепляем дух и уравновешиваем в себе наши начала, наши энергии. Более того, именно тогда ВСЕ энергии, присущие человеку, и наполняющие его , выступают в защиту . Без различения их на хорошие и плохие. Истинная сила Человека - в способности удержать всё многообразие взаимоисключающих энергий - в равновесии. Хотя бы миг.
И тогда каждый человек станет жить ради ближнего своего. И этот принцип жизни был рождён именно в России. Именно Россия подарила всему миру эту надежду. С Востока придёт освобождение от эгоизма и грубых материальных страстей.
Раствориться в толпе «незначимым»,на мой вгляд, не значит Быть не значимым.
Мыслью своей усиливать своё пространство и действием, а в душе порок отступает. Ведь даже вирусы не агрессивны по своей природе. Их просто привлекает негармоничный организм, наши мысли. Здоровая иммунная система никогда не даст развиваться большому кол-ву вирусов .
Что бы о чём-то не думать, надо думать о противоположном, в положительном ключе.
Другое дело впадаем ли мы в крайности. Как пишут обычно, не думайте о плохом. Человеку плохо, а он вместо того, чтобы понять, увидеть от чего плохо, просто отгоняет эти мысли, вот только как себя не обманывай, врядли жизнь станет лучше.
Сам сотворил свою жизнь, а потом отворачиваться, не логично как то. Думать надо. Если проанализировать свои мысли честно, то можно убедиться в том, что обмен энергией со Вселенной отсутствует. Нам ничего не интересно, кроме себя. Энергия не распределяется между объектами реальности, в основном она направлена человеком на самого себя.
Порядок в голове вот первая "маленькая цель". Гармонизировать разум, найти в себе бога. Это надо в себе отыскать почувствовать суть.
На природе это эффективней, в городе тяжело, медленно но тоже возможно, хотя там стериотипы и заученные действия, в которых нет осознания.
Открываясь природе, желая миру здоровья, человек освобождается от эгоизма и страстей.
Ведь просто наблюдение за деревом, кустами, травкой, насекомыми, ветерком, небом... Уже выводит человека на иной уровень обмена энергией с окружающей действительностью и хоть на чуть-чуть, освобождает от порабощающего воздействия, усмиряют эго.
Чувствуя себя частичкой Вселенной мы наиболее приближены к первоистокам, Разуму. Разум- созидание, гармония, адекватное восприятие мира, когда представления человека о мире совпадают с его настоящей моделью устройства.
Нет такого ,что во Вселенной может быть чужеродным для нас, ничто не может быть лишним во Вселенной. Наша жизнь находится посередине, в том месте которое называется ГАРМОНИЕЙ. Гармония создаётся мыслью Бога и совокупной мыслью всех людей планеты."
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте, Петр,
Вы пишите:
"И ещё – оценка человека даже без применения различных методов относительна, и чаще основывается на позиции этого человека его памяти, а не на приятных или не приятных эмоциях. Примеров куча. Это спортсмены, которые себя изнуряют и радуются удачной тренировке, это работа, результатом которой не нарадуешься, но больше всего мне нравиться пример:
Представьте, что вы идёте по улице и вас кто-то сильно ударил по спине? Какие эмоции вы испытываете? – Неопределенность, вы поворачиваетесь и видите друга, школьного друга, которого не видели десятки лет, с которым сидели за одной партой. Какие эмоции? Или поворачиваетесь а там, пьяница…
Действие одно, а отношение разное, и всё из-за позиции."

Ваш пример предлагаю рассмотреть медленней :
После удара по спине - чувство неопределенности, возникает потому, что это происходит скорее всего в городе в ясный день где (как помнит наша память никто не может серьезно угрожать нашему здоровью и жизни ). Память наша в позиции неопределенности. И обратите внимание мы не контролируем процесс, память сдвигается в позицию неопределенности сама и возникает чувство неопределенности само. Если бы это произошло в темном переходе неопределенности бы не было были бы полные штаны и чувство страха. И тоже процесс неуправляемый.
Далее оборачиваемся, стоит друг все понятно шутка( память в соответствующую позицию), пошло чувство, радости, удивления, или досады :).

Получается: 1.действие ( удар)- 2.Вспоминание (память или подсознание в соответствующую позицию)- 3.пошло чувство - 4.далее идут наши ответные действия или бездействия .
Вопрос на какой стадии человек может контролировать этот процесс? Все зависит от конкретной ситуации и конкретного человека. Мне кажется что можно открывать новые темы для каждого пункта.
Вот пишу и понимаю что главного пункта нет, это про то когда наша память сделала записи (Пункт 0).
Согласен с Вами, позиция памяти впереди, потом чувства.
Чувства при этом как индикатор. С их помощью можем отследить, раскопать в памяти события создавшие шаблоны и блоки или установки порождающие наши реакции на похожие ситуации.
Вернусь к девятому совету, как победить ?
Получается нужно менять запись в памяти (пункт0).
(сообщение от пользователя: Sarron)



Здравствуйте! Предлагаю к осмыслению:
"У тех, кто занимается самосовершенствованием и души и жизни, энергия запасается во всех клетках. Обычно в начале практики, высвобождается энергия, частицы которой очень крупные, плотность её небольшая, поэтому мощность энергии маленькая. По мере роста их уровня плотность энергии у них может стать в сто, в тысячу, в сто миллионов раз выше, чем у молекул воды. Всё это возможно. Так как чем выше уровень, тем больше плотность энергии, тем мельче её частицы, тем сильнее её мощь. В этом случае энергия запасается в каждой клетке тела, и не только в каждой клетке тела в нашем материальном пространстве, но и во всех телах человека в других пространствах. Молекулы, атомы, протоны, электроны, вплоть до ультрамикроскопических частиц наполняются этой энергией. Тело человека будет наполнено материей высокой энергии.
Такая высокоэнергетическая материя имеет умственные способности, она разумна. Когда её становится всё больше, когда плотность её увеличивается, когда ею наполнены все клетки тела, она может обуздать клетки тела человека, обуздать его самые неспособные клетки. Когда это будет сделано, прекратится и метаболизм. В конце концов, такая высокоэнергетическая материя полностью заменит клетки в теле человека. Конечно, легко говорить об этом, а доведение самосовершенствования до такого уровня – процесс трудоёмкий. Когда Человек достигнет этого уровня, все клетки тела будут заменены высокоэнергетической материей. Останется ли оно материей нашего пространства? Конечно, нет. Оно будет состоять уже из материи высокой энергии, взятой из других пространств. Вещество которое представляет собой материю, существующую в других пространствах, оно также не обусловливается полем времени нашего пространства.
Существует поле времени. То, что находится вне поля времени, не обусловливается временем. Другие пространства отличаются от нашего понятием о времени-пространстве. Как оно может обусловливать материю другого пространства? Никак не может .
Занимаясь закалкой тренировкой остаётся ли Человек прежним? Конечно, нет. Он должен продолжать совершенствоваться, поднимаясь всё выше и выше. Следовательно, он должен самосовершенствоваться среди обычных людей. Недопустимо, чтобы люди его не видели.
А что будет после этого? Хотя все молекулы клеток тела человека в ходе самосовершенствования будут заменены материей высокой энергии, но атомы имеют определенный порядок расположения, этот порядок расположения молекул, ядер атомов не изменился. Порядок расположения молекул клеток тела таков, что они по-прежнему мягкие на ощупь; в костях плотность больше, поэтому кости твёрдые на ощупь; плотность молекул крови маленькая, поэтому кровь – жидкая. Окружающие могут и не заметить изменения внешнего вида человека, молекулы-клетки сохранят прежнее строение и порядок расположения, но энергия внутри них изменилась. Поэтому такой человек естественно не будет дряхлеть, клетки его тела перестанут отмирать и, следовательно, его никогда не покинет молодость. В процессе самосовершенствования человек начнёт выглядеть моложе своих лет. Наконец, он уже стабилизируется на своём месте. Конечно, когда такое тело столкнётся с ударами судьбы, может случиться перелом кости, при ранении из раны потечет кровь. Это потому, что порядок расположения его молекул не изменился, однако тело человека перестало естественно умирать, перестало естественно стареть. Прекратился процесс метаболизма. Но судьбой можно тоже управлять.
Есть такой Закон во Вселенной. Если в человеке возникает сильное желание достичь чего-либо, то природа обязана наделить его энергетикой в таком количестве, чтобы было достаточно для решения предстоящей задачи. За счёт энергии Неба и Земли человек избавляется от застойных процессов и оздоравливает, очищает свою энергию. После практики появляется невероятное ощущение, когда лёгкая, светлая энергия пропитывает каждую клетку нашего тела.
- Если наши глаза сияют;
- если нам неведома усталость и плохое настроение;
- если мы можем предвидеть, что произойдёт в следующий момент;
- если мы сразу чувствуем энергию места, предмета или человека , не прикладывая к этому никаких усилий,
– значит с нашей энергией всё в порядке.
Есть механические техники . Такими вещами лучше не заниматься - это выкачивание энергии из своего будущего и будущего потомков. Если энергии не хватает, нужно искать причину в себе, а не техниками притягивать её откуда - то. Поменяв только внешнюю форму - тоже ничего не добьёшься. Пустое это всё, равно как и досужие разговоры о Единстве, о Знании, о Силе, об иных высоких материях. Лишь в неустанной практике - секрет успеха. Сие истина есть, и сомнений в том не может быть никаких. Других никаких методик не нужно.
Насколько далеко в практике Учителя можно продвинуться зависит от конкретного человека и такие занятия лучше не использовать тем, кто не хочет менять свой образ жизни, ведь он меняется радикально, как бы изнутри. Самое важное здесь правильно питаться т.е. исключить из рациона продукты ,на нейтрализацию которых организм тратит безценную энергию и со временем отказаться от любой пищи. Тоже самое и с воздухом, которым мы дышим, если в нём присутствуют яды, как например в городе, то организму нужно затрачивать дополнительные силы. Ещё один отбирающий энергию фактор - это шум, электросмог. А физические нагрузки и прочие упражнения всего лишь стимулируют процесс выработки энергии. Каким методом действовать выбирать нам: какими физ. упр. покрывать затраты организма, высвобождать расходуемую энергию, но самое верное это использование всех заветов Учителя - Здоровый образ жизни , о котором каждый человек знает , но делать лень.
Лень свойственна природе человека, и мы - отнюдь не первые, кому приходит в голову подобная идея. За тысячи лет очень многие пытались обойтись одной только психотехникой, но до сих пор ни к чему хорошему это не приводило. Для того, чтобы тонкое стало действенным, следует развивать плотное, ибо тонкому должно быть на что опереться. И наоборот - без тонкого развитие плотного лишено смысла. Ведь они - ОДНО..."
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте,
"Sarron"]
Чувства при этом как индикатор. С их помощью можем отследить, раскопать в памяти события создавшие шаблоны и блоки или установки порождающие наши реакции на похожие ситуации.
Вернусь к девятому совету, как победить ?
Получается нужно менять запись в памяти (пункт0). [/quote]
А что мы хотим? Заставить положительно относиться к неопределённости? Отрицательно? Или не замечать происходящего? В любом случае нет рецептов, но если вы сможете сформировать в голове то, как должно быть, то у вас появиться понимание к чему стремиться. Я бы конечно не говорил бы об "замене записи", а о приобретении дополнительной информации или анализе того, что уже есть - в любом случае это дополнение знаний относительно того, что мы имеем, ведь зачастую, если что-то не так, то это из-за того, что мы чего-то не знаем. По моему самое сложное - сформировать образ тех качеств, которые мы хотим приобрести - это самая главная и сложная стадия. Я бы даже сказал так
писал(a):
Как поживает пациент с манией преследования?
- Мы успешно окончили курс лечения,
но вот чего не пойму, на следующий день его застрелил какой-то киллер! [/quote]
Повторюсь третий раз: переделать себя "не задача", задача понять, что получиться в последствии и правильно ли, адекватно выбрана "золотая середина".
Если кажется сложным стать другим, то скорее всего вы не смогли явно представить себя таким, каким вы хотели бы стать. Если вам не вериться, что всё так просто - представьте себя с этими качествами сто раз подряд, представляя в разных ситуациях их проявления - вы заметите, что вы уже начали меняться. Это подтверждение того, что нужно явно представлять цель.
P.S. У меня была задача, которую я выполнил за месяц, а обдумывал её, пытаясь представить то, что должно получиться - два года.
P.P.S. Может что-то не понятно из моей позиции из-за того, что нет конкретики - задавайте более конкретные вопросы. Пусть не я, так кто-то другой на них ответит, или поделиться своим опытом победы.
(сообщение от пользователя: Piotr)



Здравствуйте! Предлагаю к осмыслению:
«1. Почему доверие – это сила и храбрость, а недоверие – немощность и трусость.
2. Почему того, кто доверяет, нельзя обмануть.
3. Как научиться доверять друг другу.
Доверие к миру и людям всегда начинается с доверия к самому себе, которое, в свою очередь, начинается с ответственности за свои слова, свои поступки и свою жизнь. Посмотрим на примерах, в чём разница между доверием, доверчивостью и недоверием.
Доверие (безусловное, разумеется) подразумевает следующее:
«Я доверяю себе – вне зависимости от того, какой я, как меня называют люди и что они думают обо мне».
«Я доверяю людям – вне зависимости от того, доверяют ли они мне»
«Я доверяю миру – вне зависимости от того, как он ко мне относится»
Заметьте: во всех случаях главный и единственный акцент – на том, кто излучает доверие. Прежде всего, он отвечает за себя – и только затем призывает к себе всех остальных людей и весь мир.
В случае доверчивости происходит подмена доверия:
«Я доверюсь людям или миру – пусть они решат мои проблемы и распорядятся моей жизнью».
Снятие ответственности с себя приводит к самообману и зависимости, таким образом и путается настоящая ценность с её суррогатом. Обманутое «доверие» (которого на самом деле и не было) ведёт к недоверию. В его случае происходит следующее:
«Я не доверяю никому – таким образом, меня больше не обманут».
Но самообман уже случился – человек прежде всего сомневается в себе, он не уверен в себе. Поэтому людей, которые не доверяют, обманывают столь же часто, сколь и доверчивых.
Рассмотрим основу – что же такое доверие к себе? Находясь в двойственной модели, мы увидим, что есть некто «я» – доверяющий субъект и некто «себе» – принимающий доверие объект. Двойственная модель – это альма-мама нашего ума, который всегда сомневается: и в случае доверия к себе он может спросить: а стоит ли доверять? Может, моё мнение (чувство, ощущение, чутьё) мне лжёт? Но (внимание!) доверие – безусловная духовная ценность – а всё безусловное абсолютно и за пределами двойственной модели ума.
Вот это понять нам труднее всего. Поэтому так непросто ступить и идти вверх по лесенке к Настоящему.
Таким образом, «я доверяю себе» лишено объекта и субъекта – это наш внутренний стержень, наша уверенность в себе и в своих чувствах, которые идут от самого сердца, из глубины души. И никакой ум не сможет усомнить нас в этом доверии.
Что касается доверчивости и недоверия – то эти понятия как раз из двойственной модели, которая подразумевает условия. Например:
«Я доверил тебе – значит, ты меня не обманешь» (акцент от безусловности доверия смещается на требование к другому человеку и неуважение его свободы).
«Я не доверяю тебе, потому что не доверяю мужчинам младше сорока» (налицо социальный стереотип, сформировавшийся прошлым опытом и прикрывший собой свет доверия).
Теперь рассмотрим, что происходит в случае так называемого обмана (измены, предательства – назовите как хотите).
В случае безусловного доверия обман никак не влияет на сохранение доверия – потому что обман просто не может случиться. Если обман случился – значит, безусловного доверия и не было.
Попробуйте внимательно посмотреть на этот парадокс. Он легко объясняется логически.
Если я безусловно доверяю тебе – то моему доверию без разницы, будешь ты меня обманывать или нет. И, кстати, заметьте – человек или любой другой объект мира, на которого направлен луч безусловного доверия – отреагирует на него… как? Подумайте над этим. Может ли такой луч вызвать в ответ недоверие? Насколько непросто будет даже пытаться обмануть человека, который тебе безусловно доверяет? Насколько бессмысленно будет обманывать его?
Так вот. Если я доверяю кому-то, а он обманывает меня – то этот обман – это только его проблема. Это другой человек не принимает доверия, боится, не уважает. А моё доверие к нему – это моя ответственность за собственную жизнь плюс обращение к другому человеку: «Мы с тобой – одно целое». Таким образом, я доверяю другому свою жизнь, не снимая с себя ответственности за неё. Именно поэтому доверие – это объединяющая сила. А если доверяешь всему миру – это объединение собственной силы с силой всего мира и понимание, что вы друг с другом – одно.
Обман, измена, предательство не существуют в мире Доверия. А вот в двойственной модели они есть и возникают… догадайтесь, откуда?
«Я тебе верил, а ты меня предал».
Что это? Требование взаимности. Такое требование убивает изначальное чувство, даже если и были его первые ростки. Доверчивость и есть скрытое желание быть обманутым, оно есть реализация модели поведения жертвы. Недоверие же – это просто страх быть жертвой или попытка компенсации комплекса жертвы за счёт власти, денег, понтов, знаний, престижа и т. п.
Таким образом, чтобы научиться доверять друг другу по настоящему, сперва необходимо избавиться от комплекса жертвы и его тени – чувства вины. Для этого существует несколько радикальных инструментов – уважение, прощение и принятие ответственности.
На ваше доверие мир может ответить только доверием. Безусловное доверие всегда взаимно."
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте,
Анна мне трудно понимать паши посты видимо у нас разный уровень, и разные подходы. Для меня трудно писать и рассуждать Вашими категориями . поэтому, если вы понимаете меня, пишите для меня не так сложно. Я постараюсь выразить как я понимаю суть вопроса доверия, а вы поправьте меня где считаете необходимым.
Вы пишите:
«1. Почему доверие – это сила и храбрость, а недоверие – немощность и трусость.
2. Почему того, кто доверяет, нельзя обмануть.
3. Как научиться доверять друг другу."

1. Человек, или кто то для человека,разделил целое на две части и сказал что одна часть это "хорошо" а вторая часть это "плохо".
И человек осуждает все плохое, именно осуждает, и это осужденное не принимает в себе и в других людях когда это "плохое" проявляется.

(Сила "хорошо", немощность "плохо"
Храбрость "хорошо", трусость "плохо".
Такие постулаты слышу с детства. И в итоге осуждаю ровно половину мира, и половину себя, не принимая эту половину. А мир учит принимать все без осуждения.)

2. Вопрос доверия, как о противоположности подозрительности ( или недоверия, или условного доверия). Это вопрос отсюда. Вопрос следствия неприятия предательства, обмана,и т.д. (Ваш термин условное доверие). Не принимаем предательство, осуждаем предательство в итоге подозрительны и недоверчивы. Как учит нас мир? очень просто - нас предают обманывают изменяют. И до тех пор пока мы не научимся принимать предательство, обман, измену.


Вы пишите о безусловном доверии - это как раз то, когда человек принимает предательство, обман, измену и т.д. без внутреннего ОСУЖДЕНИЯ всего этого. Здесь идет Принятие человека и его поступков, и когда этого человека принимаешь со всеми "потрахами", тебе нет разницы предаст он тебя, или нет, для тебя нет понятия предательства и верности ( в понимании плохо и хорошо)для тебя есть человек и его поступок. Пример и вопрос, осуждал ли Иисус Иуду?

Повторюсь, Для себя стараюсь отходить от понятия слов "хорошо" и "плохо"., (так как эти слова несут какой то заряд осуждения).

Ранее считал, что осуждение это как бы не совсем серьезно. Сейчас понимаю, что это чувство, как указатель для 9 совета. Почувствовал осуждение значит есть внутренняя работа.
- что Вы чувствуете, когда видите человека плюющего на землю? Я чувствую, что осуждаю этого человека, а если капнуть поглубже я осуждаю себя.


Всем большое спасибо, и пожелание Здоровья.
(сообщение от пользователя: Sarron)



Здравствуйте! Занята внуками. Это и радость большая и ответственность. Ведь всё начинается с детства.
"Сущность новорождённого напоминает кристальную гладь озера из родниковой воды. Поверхность их души не трогает ветер устремлений, дождь привязанностей, снег обид, лёд потерь. Их влагу не сушат страсти, зловонные пузыри страха не выносят на поверхность донную муть, их берега пусты, и прибрежный лес не оскверняет девственно чистую воду опавшими листьями, ветками и хвоей. А потом появляется Мир, со всей его безсмысленной суетностью. На берегах животворящего озера вырастает непроходимая чаща из учителей, наставников, друзей, врагов, любимых, детей, родственников. Постепенно поверхность воды становится плохо различимой под толщей прибрежного мусора. Каждое слово, каждое нравоучение, каждый поцелуй, каждый удар или ласка, каждое наше воздействие нарушает нетронутость души ребёнка, заставляя его взрослеть и всё дальше и дальше уходить от понимания смысла жизни."
А им выбирать каждому, сообразуясь со своей волей, верой и предрасположенностью. Вспомним, Учитель говорил о том, что требуется научиться жить. Чтобы начать пробуждаться, нужно искать и находить свою связь со всем, на что "упадёт"наше внимание. Конечно лучше начинать с людей, а дальше, когда "сдвинется" чуть восприятие и осознание расширится, то связь свою можно будет улавливать во всём. Главное развитие в себе живых качеств и реализация их. Чем сильнее реализация этих качеств (причем не какого-либо одного качества, а именно всех), тем здоровее человек.
Система П. К. Иванова направлена не только на оздоровление тела, но и самой нравственности человека. Именно такой подход к совершенствованию человека и обуславливает её эффективность . Это закалка по отношению к любым неблагоприятным воздействиям, включая болезнетворные микроорганизмы, отравленный воздух, вредную идеологию. Важно поверить в свои возможности, раскрыться живительным силам окружающей природы. Требуется ко всему отнестись с полным сознанием, всё взвесить. Конечно, для кого-то легче всего поддаться своему давнему чувству лени. Тогда не нужно здороваться, не нужно очищать свои мысли от злого и презрительного к людям. Но разве это достойно человека – быть лодырем, катиться по наклонной, не совершая никаких усилий воли? Не лучше ли совершать маленькие победы над собой? Отслеживать свои энергии. Это и есть - жить осознанно.
А поменять в себе нужно только одно - отношение к происходящему, к жизни. Тогда не будет такого - "когда человек чувствует негативные энергии".
Чтобы энергии не были "негативными", нужно пребывать - в энергии своей мечты. Нужно ощущать собой - поток энергии мечты, тогда любая пришедшая энергия, энергия (любая!), будет встречена нами "с распростёртыми объятиями" и благополучно вольётся в общий поток нашей Мечты, тем самым пополнив его, поток. Идеальный пример гибкости мышления: всё, что делается- к лучшему. Лучше принять все свои недостатки и перенаправить их себе на благо, чем с собой бороться. Вот, что такое управление энергиями- это не их подавление, это их трансформация, перенаправление. Раньше люди, столько много не говорили. Было "чувственное знание" у всех людей. А слова произносились значимые. Первородные люди чётко осознавали свою (родственную) связь, со всеми людьми, со всем Сотвореньем великим, ведь Отец у нас Один.
Когда люди, стали забывать о своей сопричастности к общему Сотворению, стали зацикливаться на себе, на своём - Я, вследствии чего, у людей начала завышаться - самость. Полная зацикленность на себе одном. Нет никого больше вокруг, более важного чем - Я! Я, это не все люди, Я лучше всех, достойней и только Я любимый Богом... Началась война. Но ведь убить кого- то, это как убить часть себя. Это убить ещё одного сына Бога, нашего Отца, своего брата... Плохим словом тоже можно убить . Вот такая вот "битва" началась, и до сих пор продолжается . Сейчас люди (в основном) полностью зациклены на себе. Достаточно понаблюдать за собственными мыслями, чтобы в этом убедиться .
Критерий наших поступков –вода. Великое терпение должно быть ко всему. И тогда Человек, благодаря воспитанному в себе терпению, научится находиться долгое время под водой, без дыхания. Будучи на озере всегда проверяю это на себе. Учитель много пишет как надо идти в воду .

Слово Учителя : « Я то сделал, что когда-то говорил наш Христос: встретился с истиной, окружился правдой, эволюционный порядок ввожу, надо этим порядком жить. Это есть правда – сознание определяет бытие...
Природа хвалюка не любит. Она хитрость убирает, а мудрость ставит. Мы хвалимся всем чужим. Мы люди сильно гордые, если себя славим, а других не признаём. От этого не получаем доброго в жизни. За твоё молчание всё прощается самой Природой. Кто от тебя требует зла, ты ему прощай как человеку безвинному."
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте! Предлагаю к осмыслению:
« Чувства - они управляют климатом. Климат меняется - если меняется психология.
Человек чувственный:
Полная свобода в своих желаниях, абсолютное отсутствие каких-то установок, стереотипов, табу, запретов-
Свобода не желаний Другого, а глубинных желаний, идущих из души.
Отсутствие жёстких фиксированных форм, иррациональность, интуиция, интуитивное чувствование глубинных процессов, лабильная психика.
Раскрытие жизненного пространства, потребность пропускать через себя, одушевлять, Активно проявлятся в самых различных сферах своей жизнедеятельности.
Интуитивное знание золотой середины, инстинктивное чувствование - где идёт перебор каких–то качеств, взаимосвязей, привязок, как процесс саморегуляции человеческого организма.
Чувство равновесия и интуитивное чувствование космических законов.
Чувство прекрасного, тяга к гармонии, постижение её законов интуитивными озарениями.
Верность человека самому себе, его глубинной совести.
Умение оставаться самим собой в любом социальном окружении, помнить о своих глубинных желаниях и интересах.
Вольность, научиться бережному управлению своими душевными ресурсами, естественности, умению оставаться собой независимо от обстоятельств, не идти на компромиссы с совестью. Под совестью здесь подразумевается не мораль, когда человек отождествляет себя со своими социальными ролями, которые прирастают и становятся личинами, а голос его сущностных структур.
Способность воспринимать мир на уровне тонких ощущений, сенсорики. Осознавать своё тело на очень глубинном уровне, восстановить свои индивидуальные естественные ритмы, получать искреннее удовольствие от своей телесности и проявлять живой и неподдельный интерес к окружающему его миру.
Самостоятельно получать нужную ему информацию, постигать законы мироздания, развивать интуицию и способность сопереживать, мужское и женское в человеке не противостоят друг другу, а гармонично дополняют.
Гибкость сознания, чувствование смены сезонов – периодов его жизни, сопровождает и направляет его к переживанию сакрального опыта.
Внутренний свет, его витальность, естественность, способность видеть человека целиком - не только персону, но и его тень и его сущность.
Глубоко осознаёт и чувствует своё тело, человек экологично вписан во множество различных ритмов и циклов, вписан в бытие, он чувствует и соблюдает баланс между принятием и отдачей, умеет быть благодарным миру и принимает мир. »
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте,
Предлагаю:
1. Открыть новую тему "Предлагаю к осмыслению".
2. Вернуться к практике выполнения 9 совета Детки.
Пробую практиковать перепросмотр прожитого дня. В конце дня, желательно после обливания перед сном, сажусь или ложусь в удобную позицию и начиная с конца, вспоминаю прожитый день до момента когда проснулся. Процесс занимательный стараюсь вспомнить все до деталей, упор делаю на вспоминание моментов общение с людьми и на свою реакцию, поведение, чувства и эмоции. Отмечаю где появилось раздражение или осуждение, что послужило причиной ( не внешней а внутренней), отмечаю какие знаки получал в течение дня и как потом разворачивались события. Стараюсь работать с эпизодом до полного разрешения ситуации (по ощущением, что ситуация уже не несет отрицательного заряда). Время занимает от 20 минут до часа в зависимости от насыщенности дня событиями.
Побочный эффект улучшается память всплывают номера машин, телефоны лица незнакомых людей, деревья, городское небо и т. д.
Подробная информация о технике перепросмотра есть в сети на сайтах Кастанедовцев кому интересно скину ссылку.

Есть и информация по технике работы с чувствами ( ссылка удалена). Там женщина, имя Надежда с ребятами, они дают конкретно техники, что и как надо делать чтобы привести в порядок свое восприятие мира. Я был у них зимой на ритрите семь дней работали с 6.00 до 24 .00. лекция -практика-лекция.... Могу написать об этом более подробно в личку. После этой поездке увидел 9 совет.


С Уважением.
(сообщение от пользователя: Sarron)



Здравствуйте! Да ,действительно перед сном здорово мечтать, размышлять и радоваться любым итогам дня. Учитель помогает осмыслить пережитое и во сне обязательно придёт ответ на вопрос. Или при пробуждении , а лучше
когда мы смотрим в ночное небо, лицезреем красавицу Луну, планеты, звёзды. О чём мы думаем? Не просто ли картинкой обычной нам кажется большое Небо ? Если попробовать осознать хотя бы часть ближайшего видимого пространства, то происходит нечто восхитительное! На следующий день - другой человек. Продолжается всё это несколько дней, после чего можно повторять до безконечности, до наступления стабильности. Своеобразное это занятие лучше всего осваивать летом, вдали от города, ночью - на открытом пространстве, там где линии горизонта вдалеке, ещё лучше, если рядом будет река, море, озеро, горы.
В 1986 году как раз после чернобыльской аварии , в мае была в Моршине, Трускавце, Львове , Бресте. Много было поучительного за этот месяц. Любовалась красотой природы как всегда. В Моршине часто ходили через лес. Радостно так было. А тут толпа выходит москалей бить. А мы две женщины идём. Вечерело уже. Ну думаю ноги в руки и бежать. Дала знак подруге молчать. Пинка получили хорошего конечно, ( синяк долго не сходил) . Но по сравнению с другими их жертвами ( в этот день у них было принято бить всех приезжих) , было терпимо. На следующий день сразу уехала из этого места, не став разбираться. Безстрашие и радость жизни помогают человеку в любой ситуации. Это во мне с рождения. Много раз давали пинка в прямом и переносном смысле. Жизнь учит , чтобы ей доверяли. Никогда никакими техниками не занималась. Просто живу. Успеть бы просто полюбоваться восходом и закатом , да ночным небом иногда. Новорожденный ребёнок доверяет природе полностью. И если он нужен природе она его всегда сохранит. Слово Учителя: «Человек без природы есть ничто, и это нужно крепко запомнить.»
Убрала ссылку, но чем больше запретов, тем больше похоже на секту.. Запрет мешает свободному течению силы и рано или поздно происходит прорыв. Но и без правил будет хаос. Где же выход? Строить можно только любовью и пониманием. Мы любим красоту во всём и стремимся воплотить её в жизнь, а понимание есть та великая сила, которая меняет рельеф и сила тогда течёт куда нужно без всяких запруд .
Автор темы довольно сомнительный комплимент людям делает, потому что вообще - то называться людям обобщающе чьим то именем... Это унижает человека, обедняет его. И что достойнее каждому возрождать Свой собственный первозданный Человеческий образ, имеющий источником Творца. Когда выбор людей сделан не под давлением обстоятельств, не по нужде , а осознанно и добровольно, как естественное продолжение их мировосприятия, они просто другого пути не видят.
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте,

1. Анна вы пишите,"Да ,действительно перед сном здорово мечтать, размышлять и радоваться любым итогам дня." Согласен, но писал я совсем про другое.
Перепросмотр дня это тяжелая кропотливая работа с блоками подсознания. Это процесс дающий победу над осуждением, это прощение людей и прощение себя. И процесс этот привязан к конкретным недавним событиям и поступкам . Гончаров в своей работе обозначил эти проблемы подсознания связанные с шаблонами поведения человека и прямую взаимосвязь возникающих при этом чувств. Но увы, Он не сказал, что и как надо делать, чтобы избавиться от этих шаблонов, блоков, форм кому как нравиться (ну или я не увидел).
2. Непонятно почему убрали ссылку, перечитал правила Форума, ссылка еще как по теме, рекламе не нуждается, так как не работают там люди по сети, находятся во Владивостоке, вряд ли кто из присутствующих на форуме пойдет на консультации. Или чувство ревности?
3. Анна пишет «Автор темы довольно сомнительный комплимент людям делает, потому что вообще - то называться людям обобщающе чьим то именем... Это унижает человека, обедняет его. И что достойнее каждому возрождать Свой собственный первозданный Человеческий образ, имеющий источником Творца. «Когда выбор людей сделан не под давлением обстоятельств, не по нужде , а осознанно и добровольно, как естественное продолжение их мировосприятия, они просто другого пути не видят.»

«Сомнительный» это при наличии «условного доверия» или незнания сути и деталей, или не желания узнавания сути и деталей. Нет у меня намерения делать комплименты. Я благодарен людям которые искренне поделились со мной своим опытом без давления, А я искренне хочу поделиться с Вами. Я понял Вы этого не восприняли.
Женщину зовут Надя, Надежда Ачкасова, помогает людям, как может, свое ставит - другим не мешает, мне помогла.
Моя тема и 9 совет это как раз для униженных и обедненных и я в первых рядах. Осознал что унижает человек и обеднят только сам себя в своих собственных глазах. А если человек унижен в глазах другого, то этому другому тоже нужен 9 совет.
Унижение- «плохо», Достоинство «хорошо». Это по аналогии с «абсолютным доверием» из предыдущего поста. Давайте уж придерживаться уже обсужденных концепций. Сюда же сомнительный «плохо», убедительный «хорошо».
Трудно общаться без оценки или осознавать свою оценку. Предлагаю попрактиковаться здесь как раз в тему. Можно говорить только за себя и брать на себя ответственность за высказанное даже оценочное. Ответственность подразумевает в данном случае, что человек осознает, почему он дает такую оценку и что стоит за этой оценкой ( Любовь, ненависть, неприятие, ревность ит.д.).

По поводу выбора. По разному бывает, И часто ведут и давят обстоятельства и под их воздействием человек делает выбор или сверяет уже сделанный выбор и потом доосознает. Помните Учитель описывает посадку самолета на поле, он просил подсказку подтверждение у Природы, можно привести еще примеры…..
Ведь что такое обстоятельства это мир, действие мира, наше восприятие и т.д. Может это подсказки, или знаки Духа? Называть можно как кому угодно. Важна "золотая середина" от Петра, другими, словами каждый решает за себя, и врядли стоит судить за тот или иной (под давлением или нет) выбор. Да и многие попросту не имеют достаточно свободы от влияния обстоятельств, или силы для принятия ответственности без учета давления обстоятельств. В этом то и гвоздь Вы Говорите об идеале а я о путях к идеалу.

«, а осознанно и добровольно, как естественное продолжение их мировосприятия, они просто другого пути не видят.»

Получается другие пути есть, но они их не видят? Тогда почему бы хоть немножечко да этими путями не пойти, кто нам запрещает? Мы сами, или те установки, что внутри нас?


Вообще все превратилось в демагогию и за ней тонет практический опыт. Теория хороша в малых дозах, чтобы заморочить ум и сподвинуть человека к действию. Только действие и результат действия как приобретенный опыт и ощущения, имеют ценность. Учитель везде говорит про это "Прочитал хорошо но главное делай".
Повторюсь другим примером:
Анна Вы сказали: «Просто живу». Вы и описываете опыт как вы «просто живете». А данная тема как прийти к этому «Просто жить» .
Сдается мне, что кто «просто живет», забыли как живется тому, кто «просто жить» еще не научился.))))) так для разрядки.
С Уважением.
(сообщение от пользователя: Sarron)



Здравствуйте,
[quote="Sarron"] Здравствуйте,
...
2. Непонятно почему убрали ссылку, перечитал правила Форума, ссылка еще как по теме, рекламе не нуждается, так как не работают там люди по сети, находятся во Владивостоке, вряд ли кто из присутствующих на форуме пойдет на консультации. Или чувство ревности?
...
С Уважением. [/quote]
Sarron, на форуме есть правила и есть те, кто следят за их выполнением. Правила нельзя нарушать, их можно поменять или переделать. Предлагайте...
Одно условие - правила должны быть просты, эффективны и понятны большинству.
(сообщение от пользователя: Piotr)



Здравствуйте, Петр,
" на форуме есть правила и есть те, кто следят за их выполнением. Правила нельзя нарушать, их можно поменять или переделать. Предлагайте...
Одно условие - правила должны быть просты, эффективны и понятны большинству."
Согласен.
Так я не вижу нарушений. Разъясните, можно в личку, чтоб тему не засорять.


С уважением.
(сообщение от пользователя: Sarron)



Здравствуйте! Человечество - сумма своих чувств и достижений и оно продолжает развиваться! Человек - это гармония чувств, каждое чувство по отдельности - это и есть недостатки человека. Зачем их искать? Искать недостатки - значит разбалансировать чувства. Обращать внимание нужно на цельный образ человека, тем самым давать силы, чтобы удерживать баланс.Одной из важейших задач Учения П. К. Иванова является отрезвление человека , а средство для этого не богослужение или медитация , а здоровый , естественный природный образ жизни. Учитель просил человека стараться быть не злым или добрым , а живым и естественным , не вредным природе. Поражает с каким достоинством Учитель нёсет своё открытое тело среди нас , как спокойна и уверена его походка. Естественный человек -это Человек богатый Благодатью : неземная лучистость глаз на открытом добром лице. В этот организм в психику его и в физиологию вошло по воле Творца новое сознание. Это сознание стало править всем организмом , освещая любой его уголок , а не только мозг , как у нас. У естественного человека это является нормальным состоянием когда Человек весь становится сознанием. В нём полнота знания , к которой мы сегодня только устремлены через незнание со всем нашим багажом научных институтов и т. д.
Органические процессы подчиняются закону воли. Он не устаёт , не утомляется , не спит. Его отдых тоже сознательный : в это время он бодрствует и наслаждается радостями. Отмирание и восстановление тканей тоже подчиняется ему. Он живёт столько сколько хочет , пока испытывает неиссякаемую жизнерадостность. Тело, дыщащее живым дыханием Творца , ставшее душою живою , наполненное сознанием , знающим Творца , оно безсмертное. Выполняя свою миссию человек занимается деятельностью от души , усиливая её свет и укрепляя её. Душа представляет собой сгусток излучений всех без исключения клеток человеческого организма , и её деятельность проявляется не только в мышлении , но и в эмоционально поведенческой и творческой сферах. Значит своим дыханием Творец оживил каждую клеточку тела и привёл его в такое состояние , что тело подобно солнцу , стало излучать только живой Дух , родственный Духу сотворившего его. В желании жить и в просьбе об этом он пьёт Дух жизни от своего Отца. Живая культура , культура с будующим -органическая , пропитанная духом Жизни. И вся программа её сфокусирована в теле человека , в его силах и качествах . Если мы устремимся в этом направлении каждый через сознательный труд над своим же телом по пути безсмертия и преображения своей внутренней природы , мы сохраним Жизнь. В поисках общей Идеи как ядра нашей жизни , выход к началам обращает внимание на сознательное независимое неумираемое тело.
Слово Учителя: «...Здоровье это сознательное тело...
... Как только вхожу в холодную воду как спичка о коробок зажигаюсь!»
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте! Мы понимаем уже , что как сами когда -то в детстве , когда взрослые называли нас глупыми и несмышлёнными мы знали такие высокие и чистые духовные реальности , каких потом уже не было. В балансе есть ребёнок счастливый, нежный, мечтающий, если его не тревожить. Все мы в балансе были в детстве, то есть во счастье или когда в гармонии, надо лишь вспомнить, желать и делать так. Мы знаем эти ощущения, нет тут никакого секрета ни для кого. Каждый сам испытывал баланс. Зачем слова тут говорить, если его не чувствовать в сей миг, в себе не сотворить? Берём и испытываем и из этого состояния пробуем действовать каждый день. Из этого состояния общаться с людьми. Коль нарушится баланс – снова его вспомнить. Счастливы люди у которых есть рядом маленькие дети. Они помогают вспомнить себя в детстве, в естестве. Горы и море они помогают осознанию , испытанию человека на прочность. Особенно снежные горы или холодная вода в море.
По поводу приверженности каким либо методикам : моё мнение такое : нравится человеку такой образ жизни - живите и радуйтесь. А отделять себя от других каким-то словом не надо...
Пока допускаем в себе такие мысли, потому что наша мысль нам же противостоит.
Быть помощником неумираемому духу. Верить и доверять Учителю и Природе – они наши помощники .
При этом опираться на свои собственные душевные порывы.
Только созерцание природы великих творений, приносящих одну радость и спокойствие, нельзя назвать трудом; всё остальное - выдумки безпокойного человека, потерявшего свою суть .Наше солнце и звёзды, наверное, служат для перевода энергии светлых чувств из невидимого измерения в видимое физическое, материальное измерение. Потом эта уже видимая энергия питает и даёт жизнь всему живому, материальному миру. И только так возможно продолжение и рождение Человека с возможностями Б(ез)ОГ(раничений).

Здесь и сейчас, в это мгновение, давайте примем себя такими, какие мы есть: со всеми мнимыми слабостями, надуманными недостатками, потому что их не существует.
Те, у кого сейчас есть дети любых возрастов, забудьте обо всём на свете, нет ни чего важнее, чем осмысленное общение с детьми.
Наши дети - сколькому можно у них поучится: чистоте помыслов, искренности, умению легко прощать, доброте и многому другому. Нужно только увидеть их совершенные, присущие каждому человеку качества, и желание поучиться у них.
Ведь если новое в человеке не проявилось, тогда и плоды усилий наших получаются старыми.
Всё во Вселенной взаимосвязано, и это совместное творение Энергии-мысли Бога с другими Энергиями-чувствами. Не будем ограничивать себя своею мыслью. Готовясь стать такими, как в мечтах , готовы стать уже сейчас. И тогда мысль о том , что мы Идею сами выбрали иль нас избрали, уже не будет важна . Во внешней природе мы встречаемся со всеми своими чувственными и эмоциональными стихиями. Учиться сознательно в душе своей прощать поступки других людей. Здороваться так , чтобы дать здоровье , а не свои психические стихии. Старый поток – это поток религии. Он должен в нашем сознании умереть. От нас изменившихся , новых людей и родится новый человек в природе. « Человек – это то ,во что он верит.» Как индивидуален у каждого дух человека , также индивидуально и его тело – производное духа. Конечно, в каждом сообщении чья-то живая, актуальная проблема. Но так уж устроен человек, что в первую очередь безпокоится о главном: найти что-либо полезное именно для решения своих повседневных или, наоборот, - стратегических задач и душу искреннюю обязательно услышат.
У каждого внутри все знания хранятся. Так стоит ли так часто на других ссылаться?! Ответственность, осознанность мы в каждом человеке возродим, как только леность свою ж мы победим.
(сообщение от пользователя: Anna57)



Здравствуйте! Были и у меня всякие встречи в жизни. Всё стерпела и выслушивала без особых комментариев. Прокомментировала уже сама жизнь. Мы почти все начинаем с одной отправной точки, вот только движемся с разной скоростью. Мы хотим брать, потреблять потому, что в нас живёт желание жить. Мы думаем, что жить – это потреблять. Если я не возьму, то не проживу. Это эгоцентрическое сознание. Человек отдельно, а жизнь отдельно. Но ведь если все берут, то будет недостаток, т.к. не все готовы давать, а наоборот, берут даже про запас. Потребляем, отбираем наперёд, с запасом, даже ещё потребность не возникла, а мы уже планируем её потребление. Так и возникает недостаток. Но если все дают, дают по потребности, то будет избыток . Или другая крайность. Это уже самоограничение человека, самоустранение от жизни и мироздания. Никто ничего слушать не хочет, и совершенно не готов воспринять хоть какую- то информацию о таких знаниях. Это эгоизм, потребительское сознание, противоречащее любви. Жизнь всегда ставит в таком случае препятствия. И не называть благом ,когда удаётся преодоление этих препятствий и большее потребление. Поспешность здесь вредна — надо сначала с внутренним бардаком справиться, навести порядок в голове. Просто надо не увлекаться и оценивать последствия своих действий («не брать больше нужного», к примеру). Вот и приходиться перестраиваться постепенно. На сколько могу судить и по себе, и по своим знакомым , это процесс двусторонний. Имея цель и наблюдая гармонию вокруг, человек постепенно обретает и внутреннюю гармонию. Сначала в мыслях пространство Любви построить нужно, а затем уже воплощать. Перенаправление нашего внимания происходит постепенно, однако постепенно мы становимся нужны всем и всякому. А разве может остаться одиноким тот, кто всем очень нужен? Постепенно направляя внимание и деятельность на благо других, чудом происходит то, что и деньги появляются (откуда ни возьмись) и проблемы решаются и пропитания достаточно. Создавая счастье и рог изобилия для всех существ, мы и сами начинаем жить этим счастьем и этим изобилием. Случайностей не бывает, есть только закономерности, которые человек сам создаёт своим отношением к действительности . Гармония требует совершенствования, или хотя бы осведомлённости во многих областях, общего широчайшего круга знаний и умений, и вырастающего из него целостного понимания. Здесь играет роль как раз коллективное творчество - сотворчество, когда каждый вносит в общее дело, в общий багаж знаний своё, где то более глубокое, принимает и осмысливает привнесённое другими, так можно получить целое, включающее в себя множество высочайших частных достижений и увязывающее их в новое качество открытое и доступное каждому.
Надо чувствовать и понимать как это дело влияет на состояние Вселенной - вплетается в ткань мироздания - в общий ход вещей, в любой капле воды видеть море, точнее проявление гидросферы планеты. Так жизнь как раз и начинается с пересмотра своих потребностей. Хотя, конечно, всё одно минимальный набор остаётся у каждого свой. А то получается, что мы говорим о новом мышлении, но на старой экономической базе. И, под "старой экономической базой" думаю стоит понимать не технический уровень, а парадигму ценностей общества, отношения в нём.
Мы все имеем долю, пай в гигантской корпорации разрушения Земли. Все мы прикладываем руку, становимся каждый день соучастниками убийства Живой Земли. Всё же бытие определяет сознание (как, впрочем, и сознание определяет бытие). Почему же человек должен воспитывать свой дух, свою мысль, заперев себя в каменных джунглях?
Мы учимся, развиваемся, ошибаемся, но мы действуем. А кто может - пусть сделает лучше.
(сообщение от пользователя: Anna57)




последнее сообщение:
Здравствуйте! Называться чьим -то именем никто не хочет. Каждый хочет иметь своё. Но «на чужой роток не накинешь платок» как говорится. Есть ещё и такое : « Хоть горшком назови , только в печь не ставь». Мы все детки Матери Природы. Наше поколение имеет опыт жизни в советское время и сейчас при капитализме . Можем сравнить и осознать свои поступки тогда и сейчас. Неосознанной ошибкой человека стало выделение и «возвышение» роли женщины- матери и для неё был создан новый образ – ответственность за воспитание и обучение детей. А для мужчины создали образ ответственности за благосостояние и благополучие семьи. Таким образом выделили одну энергию, которая стала преобладать над другими. То есть нарушилось равновесие энергий. Постепенно не уравновешенная ответственность за детей привела к тому, что мать перестала доверять божественной природе своих детей, стала контролировать своих детей, управлять ими, навязывать им свои образы, благими намерениями совершать насилие.
Мать стала влезать в чужую вселенную своих детей. То есть неуравновешенная ответственность очень агрессивна, она лишает детей свободы выбора, проявлению своей самодостаточности, доверяя своей матери, её указаниям, подсказкам, ребёнок за ненадобностью отключает свой разум, формируется иждивенец. Ответственность привела женщину к страхам (а что если мои дети будут хуже, чем дети в других семьях и т.д.), к соперничеству, сравнениям, контролю, гордыне, самоутверждению или неуверенности в себе, долгам и обязанностям. Этот неосознанный «вирус» очень быстро через волнения, страхи т.д., во время грудного вскармливания, через новые образы, начал торможение скорости мысли. Дети впитывают с молоком матери образы, которые её волнуют, их воспитывает образ жизни родителей. Когда мать доверяет божественной природе своих детей, создаёт условия для жизни в ладу с божественным миром, в самодостаточности и свободе выбора, то и скорость мыслей у детей - божественна.
Не уравновешенная ответственность у мужчин постепенно стала формировать соперничество, страх и т.д., что «благосостояние» и «благополучие» (уже извращённое понимание смысла этих слов) семьи будет хуже, чем у соседей. Поэтому постепенно этот образ стал формировать желание любыми средствами добыть «благосостояние» и «благополучие» для семьи воровством, рабским трудом, разбоем, войной и т.д.
Сопутствующими неуравновешенными энергиями стали: самоутверждение, неуверенность в себе на фоне соперничества, страхи, гордыня, высокомерие, превосходство или наоборот, уничижение себя, неприятие и агрессия к другим людям и т.д. Когда впервые женщина указала мужчине, что ему нужно делать, а он ей подчинился, то она усыпила в мужчине – мужское начало, а в себе – женское. А сейчас множество женщин с флагом (мечом) в руке являются главой семьи с диктаторскими склонностями и насилием и стали управлять мужчинами и детьми, способствуя тому, чтобы они были послушными рабами – иждивенцами, подчиняющиеся чужой воле. Этот образ разрушил божественный фундамент взаимоотношений в семье.
Чтобы это исправить, необходимо осознание своей божественной природы и божественной природы всех людей. Осознать изначальное предназначение мужчины и женщины и позволить этому проявляться в жизни.
В семье мужчина - Бог-Творец прекрасной жизни, созидающий и совершенствующий среду обитания, создающий условия для гармоничного, божественного проявления каждого члена семьи.
Женщина – Богиня Любовью, Радостью, Нежностью, Творчеством и т.д. вдохновляет мужчину-Бога на прекрасное сотворение. Женщина-хранительница Родового очага Любви и Чистоты, отсекающая все негативные мыслеобразы.

В семью был «внедрн» этот вирус неосознанно. Чем дальше от нашего времени жили в прошлом люди,тем выше была культура нравственная общества,способность людей мыслить для радости других, не для себя только. И мыслили,и жили более счастливо,меньше ошибаясь. Но также существовали и существуют люди с нечистыми мыслями,с низкой способностью к сочувствию и сопереживанию,с низкой нравственностью. Представьте современного человека с низкой нравственностью,нечистыми мыслями и без сочувствия к другим. О чём он будет думать?^Ответ очевиден.Он будет думать для себя любимого и возможно о некоторых близких ему людях, но больше для себя. Поэтому предполагаю,что в то далёкое время подобные люди так-же думали для себя.Значит и жили для себя.И пользовались магией,огромной силой для своих эгоистичных целей. Засыпала душа человека. Его совесть и интуиция[свойства души].Вернее человек сам,своими мыслями ошибочными заглушал свою совесть и интуицию в себе. Свою душу.Всё доброе и светлое в себе. Некоторые люди интуитивно правильно ощущали ошибку.Только сформулировать убедительно не получалось.Стало привычным для людей жить с ошибкой этой.Это стало нормой. Жить для себя-любимого.Чудаками считаться стали те,кто живёт для других,забывая о себе.
Исправление ошибки:
- Осознание и следование законам Бога, законам Вселенной:
– Осознание, что каждый человек – образ и подобие Бога-Отца.
– Осознание единства всех людей.
- Осознание, что каждый человек важная «клеточка» в общечеловеческом сообществе, исполняющий своё предназначение.
– Осознание своей божественной природы и божественной природы каждого человека.
- Признать всех людей богами и богинями своей вселенной и с таких позиций рассматривать все взаимоотношения.
-Позволить каждому человеку проявлять себя так, как он может, не учить без просьбы, не навязывать, если человек не хочет слушать, принимать с пониманием людей и их дела. Каждый свободен в выборе и имеет право на своё такое проявление.
- Создать образ жизни, достойный Человека – сына и дочери Бога.
-Создать для себя и для всех членов семьи условия, в которых ускоряется мысль человека: доверие божественной природе каждого человека, свобода выбора, выход из всех управляющих структур, устремленность к самодостаточности, единство с божественной природой, божественное питание.
-Уравновесить ответственность за кого-то доверием божественной их природе, любовью и чистыми помыслами.
- Наладить лад и взаимоотношение в семье – это первый шаг на пути к себе, к божественному миру. Задача каждого члена нашей семьи видеть нас счастливыми через свои такие проявления научить нас принимать и любить всё, что есть.
- Нам нужно учиться понимать и принимать каждого члена семьи, понимая, что они боги и богини своего мира, а сейчас они проявляют себя наилучшим образом исходя из уровня своей осознанности.
- Позволить им делать то, что они могут делать сейчас, даже если нам это не нравится (учись принимать и любить это), ведь они свободны в своём выборе, в своих заблуждениях.
- Снять любое сопротивление особенно внутреннее, т.к. чем больше что-то и кого-то не принимаешь, сопротивляешься, тем больше оно проявляется в твоей жизни, т.к. ты это творишь. Это связано с тем, куда ты направляешь энергию мысли, внимания, веры, интереса, жизни, времени, чему даёшь свои энергии.
- Исключить благие намерения, не вмешиваться в чужую вселенную своих родных и близких, не предлагать им непосильные задачи, которые они не готовы или не хотят принять .
- Доверять божественной природе своих родных и близких, создавая мыслью их прекрасные образы, искать и лелеять в них божественное, чем по сути своей они являются, концентрируя внимание и мысли на божественном ты это и творишь.
- Покаяться перед прародителями, восстановить Древо Рода.
А самое главное переключить своё внимание, мысли, чувства, дела на прекрасную мечту, на сотворение прекрасных мыслеобразов, на прекрасную цель жизни : " Это есть наше райское место – Человеку Слава безсмертна."
(сообщение от пользователя: Anna57)


ОТВЕТИТЬ


Простая ссылка на данную страницу: http://i-pk.ru/560


ЖИТЬ НАДО НАУЧИТЬСЯ. ч.II. Займи свое место в Природе.
Его святые имена
Женская логика и закалка тренировка
ЖИТЬ НАДО НАУЧИТЬСЯ. Умирать то мы все умеем
Проход Туапсе - Сочи
"Людей как пшеницы насеяно". Откуда души?
ПРАКТИЧЕСКОЕ Делание Живой и Мертвой Жизни.
Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей.
Как читать только то, что нравится
Войны никогда не будет
Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора
Я УЧУ ВАС ЧУВСТВОВАНИЮ
Краткое содержание, прочитанных тетрадей.
Паршек 21. 09. 1980
Не бывалое
Дочь 1968 года 10 марта
Опыт моего дела (Пётр).
Солнышко 1965
Есть работа в Природе
Человек
Человек 1 сентября 1975 г.
подскажите
Не получается войти на форум.
Хвощевский И. Я. "Учитель Иванов: Моя идея - это Гимн Жизни"
Книга - Я ЖИЗНЬ ПРЕДЛОЖИЛ ЛЮДЯМ
П. К. Иванов "Победа моя"
Семинар встреча в Набережных Челнах 2017 г.
День Рождения П. К. Иванова
Здорового тела здоровый дух.
Помощь начинающим
Тепло после обливания
Для тех, кто на форуме первый раз.
дружить обмениваться опытом
Разбираться в Деле Учителя
День рождения
Трещины на пятках, как быть?
ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД
ПАРШЕК ГОВОРИТ
Тетрадь с записями о воспоминаниях учеников Учителя
О практике
Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова
"Природа" 1933 год 2 июля
Вопрос о терпении и воздержании без пищи и воды
Паршек 1978 год
Опыт освоения жизни без еды и питья воды.
Моя закалка(1935 года не мало времени прошло)
Моя закалка(этот год на проходе) 1958.10 декабря
История одного фото.
С новым годом! (фотографии Паршека)
СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть.
Обмен ресурсами.
C Новым годом!
Образы и символы в Учении.
Вопросы по поводу закалки-тренировки Учителя Иванова
П. К. Иванов Неправда
Мысль не отделяй от дела. Прочитал - хорошо, но главное - ДЕЛАЙ!.
Продолжительное терпение
О войне
«Эволюция сознания». Оксюморон? :)
Пузырек 27.10.1966 14.11.1966
БУДТЕ ОСТОРОЖНЫ ЛЮДИИИИ!!!!!!
Пусть говорят.
Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016)
.
Будет ли этому всему начатому конец
"Смерти как таковой нет"
Знаете ли вы?
Правила форума.
Паспорт
Доктор будет лечить [1966 года 27 апреля… ]
Жизнь и смерть
20 февр. 67 лет
Чивилкин бугор
Три атома Учителя
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОДБОРКИ ИЗ ТЕТРАДЕЙ УЧИТЕЛЯ ИВАНОВА П.К.
Враг [одежда пища жил дом… ] 12.06.1966.
ПОБЕДА МОЯ
ПОБЕДА МОЯ
Для снов 1966 г. 17 сентября
Вода 1959 год
Форум это что?
Требуется помощь
9 мая
25 АПРЕЛЯ
Гимн Жизни
Вода 14 нояб. 1959 г.
Просьба 01.04.1966г.
Закалка-тренировка 1958 г.
Две пути 01.08.1966 25.08.1966
Аллергия как справиться
Закалка и люди 26.11.68
1967 года Якобы работая в снабжении
Тракторист 07.01.1966 г.
Учитель Иванов "НАЧАЛО"
Человек [Я родился как усе…] 20.05.1966.
Гроза 1 апр. 1968 г.
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Партия 1965 г
Вода 14 ноября 1959
Поделись своей маленькой ошибкой
Совет
Бык 191 стр. 2 окт. 1972 г.
Я герой 15 августа 1962 г.
Победитель природы это буду я
Мы боимся войны 1962 г
Письма Учителя 1962 г
Закалка-тренировка 1958 г.
Моей закалке задают заинтересованые люди вопросы 22 февраля 1960 г.
Вера верою а дело делом
Книги по почте
1 сентября 1962 г.
Мой практический поступок 1958
Нам нужна польза 1960г.
Как будет надо избавиться от ракового заболевания человеку
С утра обливаться после завтрака!
Силы жизни в себе раскрывать
Я или вы 22 марта 1966 г.
Две пути 01.08.1966 25.08.1966
"Ум от сатаны"? (Список конкретных последователей и их адресами проживания)
Бедные мы люди 1965
Поддержите!) новичок!
Откудова Я эту мысел узял что таким стал 1966г.
Впоследствии человек не будет умерать 10.10.1966
Сентябрь
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Мука 1970 г. 7 дек
Это буду я 1966 г.
Чивилкин Бугор. Губа 1978год
Закалка и люди продолжаются 10 дек. 1968 г.
Моя закалка. 10.10.59
Для чего человек живёт у природе 1958
Моя закалка [Я закалился…] 18.07. 1958
Довольно наши тела мучат уколами
2.0 РОЖДЕНИЕ НОВОГО ЧЕЛОВЕКА "УЧИТЕЛЬ П.К. ИВАНОВ 1935"
1.0 Труды Учителя, взятые из Серии "Рождение нового человека"
БОГ ПРИШЕЛ НА ЗЕМЛЮ ДЛЯ СПАСЕНИЯ ЧЕЛОВЕКОВОЙ ДУШИ
Я не вашей дорогой иду 1966
Календарь - ежедневник 1967
1977 Бог то Бог но не будь сам плох
Первые минуты такой час (строка) 1977 1 янв (собрана)
Верблюд продолжение 1972
Маяк [Слушайте слушайте… ] 27.01.1966- 22.02.1966 . 195стр.
Автомобиль я Волга
Время ишло проталкивалось
20 февр. 67 лет
Муха 1965г. 6 окт.
Учитель в снах
1960 года утром 13 июля
Что будет 10.12.1966
1958 Для истории пройдено по природе
1959 Вклад семилетнего плана
1959 Вопросы учёных
1962 г. 24 июля Рак
1965 г. 1 ноября Теория и практика
1966 Мы 25 янв.
1967 г. 12 июля Природа
1967 г. 12 июля Природа
1966 Мы 25 янв.
1965 г. 1 ноября Теория и практика
1962 г. 24 июля Рак
1960 года утром 13 июля
1959 Вопросы учёных
1959 Вклад семилетнего плана
1958 Для истории пройдено по природе
Что будет надо сделать чтобы быть как Иванов 04.06.65
Что будет 10.12.1966
Чего хочет независимый человек 13.07.1966
Ученым людям 1966 г. 20 сент.
Утром в пять часов 1960 г. 13 июля
Туз бубновый 1967 г. 5 фев.
Товарищи 1958 г
март 1958 г.Скоро будет жизни конец
Природа 1967 г. 12 июля
Почему я должен бросить кушать 1965 г.
Почему человек умирает 1965 г.
Почему человек не должен кушать 1965 г. 7 июля
Польза неумираемая а вред жить не будет 1958 г. 9 марта
Муха 1965г. 6 окт.
Рак 1962г. 24 июля
Откуда я эту мысль взял что таким стал
Одно идущее другое обратно 31.10.66
История и метод моей закалки 1951 г.
10.04.65 Алмаз Резаевич
Будет тема писаться о новом человеке 1967 г.
Технический вопрос к Петру
20 февр. 1965 г. 67 лет
Как оставлять файлы на форуме.
Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016 отчет)
Зернышко начального рака
Время ишло проталкивалось
Якобы работая в снабжении
Закалка и люди продолжается 1968г. 26 нояб
КОЗЁЛ (661217 ; рук.; PDF ; 195 стр.)
КАК ИЗБАВИТЬСЯ ОТ ЗАБОЛЕВАНИЙ И СТАТЬ ЗДОРОВЫМ (670213; печ.; PDF; 4 стр.)
нужна помощь очень
Притчи. Мудрость народная.
ЭТО ЛЮДИ ПРОДОЛЖАЮТ ИЗУЧАТЬ ПОНИМАТЬ ЭТОТ БУГОР ГДЕ РОДИТСЯ ЧЕЛОВЕК НОВОГО ХАРАКТЕРА (750610 ; рук.; PDF ; 194 стр.)
СЕКС
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (681210 ; рук.; PDF ; 96 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (681126 ; рук.; PDF ; 96 стр.)
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (продолжение) (670527 ; рук.; PDF ; 195 стр.) ;
ЗАКАЛКА И ЛЮДИ (начало) (670402 ; рук.; PDF ; 194 стр.)
Работа без названия в начале (1960г.; рук.; PDF; 28 стр.)
ЧТО ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ ЧЕЛОВЕК СО СВОЕЙ НЕЗАВИСИМОЙ ИДЕЕЙ (1960г.; рук.; PDF ; 9 стр.)
АКАДЕМИЯ МЕДИЦИНСКИХ НАУК С.С.С.Р. (600702 ; рук.; PDF ; 16 стр.)
НАМ НУЖНА ПОЛЬЗА НО НЕ ПРОГРЕСС ВРЕДА (600617 ; рук.; PDF, 33стр.)
Бедные люди 1965 г. 3 авг.
Предложение 1965 г. 19 фев.
Если я знаю 1964 г. 25 мар.
ПОСЛЕДНЯЯ ВОЙНА
Порадуйтесь за научный труд Учителя!
История человеческой жизни 1966 год
ВЕРА в СЕБЯ
Мы
СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя.
Как же дышать?
Земля
Маяк 27.01.1966- 22.02.1966 г.
Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам)
1998 год. Материалы встречи:"Роль и место движения последователей Учителя Иванова в современной жизни"г. Н. Челны.
Плуг 1970
Паршек продолжение другой дороги 1960
Закалка и люди продолжение 1967
Ежедневник 1977 год он годам начало
Можно ли воздержание в любой день недели?
Солнышко 1965
Сентябрь 1966
Закалка и люди 1967
Поздравление всем с 25 апреля!
Водитель 25 ноября 1969 г.
СОВЕСТЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
Верблюд продолжение 1972
Календарь - ежедневник 1967
Я не вашей дорогой иду 1966
Солнышко 1965
Ворота продолжаются 20 марта 1973
Я стал было думать 26.10.1973
Сервисные работы
Вторая тетрадь о водительской жизни 29.01.1970
Журнал "Огонёк" 1982 год
Близорукость можно ли победить ?
10 АПРЕЛЯ
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Это буду я
Предложение
Жизнь и смерть
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Про бодрствование!
Мука 1970 г. 7 дек. Оригинал.
боль между лопатками (возможно) из-за обливания
Мука 1970 г. 7 дек
Грипп можно ли обливаться?
Re: Паршек 1983 год
Люди продолжение
Люди
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Встречи с Учителем. Воспоминания.
Патриарх Кирилл - Епископ Русской православной церкви
Книги Д.В. Гончарова
ОРИГИНАЛ писем Учителя
Сентябрь 1966 г.
"Паршеково дело сделать без усякой такой ошибки.
НОВЫЙ ЧЕЛОВЕК 1967 г.
Учёным людям 20.09.1966 21.10.1966 г.
Впоследствии человек не будет умерать 1966г.
Один против другого 26.11.1966 01.12.1966 г.
Одно идущие другое обратно 31.10.1966 31.12.1966 г.
Пузырек 27.10.1966 14.11.1966 г.
Откудова я эту мысель узял 20.09.1966 11.10.1966 г.
Факт: любой вопрос не останется без ответа
Две пути 01.08.1966 25.08.1966 г.
Что такое смерть и её власть?
40 дней голодания на воде ?
Просьба 01.04.1966 г.
Враг 12.06.1966. - 09.07.1966 г.
Доктор будет лечить 1966 г.
Мы у ней трое садились
Цифры
НАЧАЛО
Человек 20.05.1966. - 25.07.1966 г.
20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Человек 20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Человек 20.05.1966. - 25.07.1966 г.
Я не вашой дорогой иду 03.1966 г.
Я или вы 22 марта 1966 г.
Тракторист 07.01.1966 г.
Мой подарок молодежи
Гроза
Parshek.ru
Сны апрельские
Секта, что это такое или "уход от удержания".
Не могу найти раздел темы "Человек с Востока" / "Пар-си-фаль"
Перечень трудов Иванова П.К.
Солнце
Манипуляция сознанием
Сохранность и учёт письменного наследия Учителя
Солнце
Солнце
Жизнь человека она себя заставляет
Жизнь моя
Если вы мою идею признали как практику
Если я знаю мне будет хорошо
Учёным людям
Cолнце
Сон мой
Самая плохая дорога хуже не может быть
Вторая тетрадь о Водительской жизни продолжается писать 7001.01 192стр. скан.
Магнитофонная запись .
Здорового тела здоровый дух
Cемья ли моя или ихнея
Дочь 1968 г. 10 марта
Дорога 1967 г. 14 сентября
Довольно наши тела мучить уколами
Для чего человек живёт у природе
Для чего мы трудимся 1965 г.
Для писем
Две пути 1966 г. 1 августа
Две пути 1966 г. 1 августа
Две пути 1966 г. 1 августа
ЧАЙ
Теория и практика
Теория и практика
Психо - технические приёмы пробуждения.
Порфирий...
Манифест . Прощение жизни за прошлое.
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г
Здоровый образ жизни - новый приоритет России
Партия 1965 г
Партия 1965 г
ЧЕЛОВЕК / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
Две дороги
Дальше не будет жизни
Государство
Геологоразведка 1970г 22 октября
Вы меня такого в нашей жизни практика крепко извините
19.12.72 Ворота
Вопросы ученых, что может быть лучше для здоровья человеку
Вопрос
Володя
Войны никогда не будет человека с человеком
Вода
Вода
Вклад семилетнего плана
Верблюд
СООТВЕТСТВОВАТЬ / Отвечать за слова по совести
ЛЮБОВЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении.
События на Украине,как часть жизни и практики последователей
Обливание!!!!
Здравствуйте Зоряна!
Вера самого больного в дело
Вера верою, а дело делом
Бык
Будет это
Будет тема писаться о новом человеке
Болезнь-1958
Бог то бог но не будь сам плох
Бог то бог да не будь сам плох 10.07.66
Бог пришел на землю для спасения человековой души
Бог
Блокнот
Балтика (Это будет и обязательно будет)
в Архив
Арктика
А в человековом теле самое главное наше дело
Совет
Порфирий Иванов - безсмертный просветленный мастер
Я герой
Победитель природы это буду я
Путь одна
Письма Учителя 1962 г
Мы боимся войны 1962 г
Какая тяжёлая жизнь на Земле
Войны никогда не будет
Вера самого больного вдело
Вера верою а дело делом
Закалка-тренировка 1958 г.
Моей закалке задают заинтересованые люди вопросы 22 февраля
Катя 1962 г 31 декабря
Для датых в Архив Иванова
Дорога
Человек 1 сентября 1975 г.
Посвящается Порфирию Иванову.
1 сентября 1962 г.
ВОПРОС.... ПРЕДЛОЖЕНИЕ...
15 апреля 1957 г.
27 января 1957 г.
Вопросы
Нам нужна польза 1960г
Порфирий Иванов: не сказанное при жизни. Откровения духа
МОЯ ЗАКАЛКА. (59.10.10.) подстрочник
Как будет надо избавиться от ракового заболевания человеку
Информация к размышлению
ЭТО НАДО. (78.08.10.) Копия рукописи с подстрочником
Письма Юре Опрышко от Учителя
Хозяин природы один
Письмо секретарю КПСС
Уважаемые товарищи
Товарищи
Просьба
Письмо Учителя Иванова 22 мая 1960 г.
Николаю Лежко Моя закалка
Нам нужно всем одно
Нам не надо болезни нам надо здоровье
Моя закалка 1958 г.
Мой практический поступок
Острохондроз
Министерству здравоохранения СССР
Идею никто не может беспокоит
Довольно наши тела мучат уколами
Выступление перед убежденцами
Болезнь
1959г. 16марта В передовище
Моя закалка [Я закалился…] 18.07. 1958
Для чего человек живёт у природе 1958
Прием медикаментов и сухое голодание.
Система Порфирия Иванова и православная религиозность
сердечный приступ
Человек это Природа - - - - 05.03.1953
Моя закалка. 10.10.59. 174 стр
ЧЕЛОВЕК ЭТО ПРИРОДА (53.03.05) подстрочный текст
Как научиться прощать?
Вопрос про воду
Между нами такими людями...
Природный человек
Гимн
Одежда осень-зима
История и метод закалки.
Начало
ТОЧКА ЗРЕНИЯ
Голодание при гастрите и язве.
Иванов и Библия
Каталоги тетрадей Иванова П.К.
М. ВОЛОШИН
Две дороги
Закалка тренировка от жары и от холода и голода
Система Иванова и изначальная энергия
МЫ
Ищу человека!
А для ЧЕГО ты это будешь делать?
паническая атака
здравствуйте, вопросы новичка.
Понимание добра и зла при выполнении Детки
Некоторые улучшения сайта i-pk.ru
ощущение,что это?!!!!
Жизнь "для себя"
Чивилкин Бугор. Губа 1978год
Бег
Пятый совет "Детки"
Паршек из закалкой тренировкой
Дорогие последователи!
Ричард Бах. Чайка по имени Джонатан Ливингстон.
Паршек 1981 год
Игорево дело.
Игорево дело
Я заболел болею очень
Жизнь "для себя"
Ежедневник 1973 г.
Автомобили и последователи системы.
Варикозное расширение вен.
Пять рублей 1958 г.
Для писем
Закалка и люди продолжаются 10 дек. 1968 г.
Вьюга
Сказка " Говорят что это было"
Незабываемое
Люди продолжение
Батько отец украинской родной
Такси
Заколдованное кольцо
Помогай людям чем можешь.
Продолжение "Арка Свободы"
Паршек продолжатель дела
Нужна помощь!
Сбой на сервере.
Это надо
Большая просьба ко всем!
Чудеса, даримые Учителем!
Ivanov's Follower in the Canadian Arctic
" Закалка и люди " 26.11.68 (2)
Это люди продолжают изучать понимать этот бугор...
Закалка и люди (продолжение)
Закалка и люди (начало)
Стремление жить в победе !
Паршек родился на Украине
Паршек 1983 года 1 января
Паршек 1978 год
Государство
Раз один два и три
Просьба
Опыт молодых
Один человек в поле воин
Для истории пройдено по природе закалкой тренировкой...
ОДИН Целый Человек
Что будет дальше 2 часть
"История и метод моей закалки" рукописный текст.
Сердце
Катя 1965 года 3 мая
Спорт и голодания
Бог то бог не будь сам плох
интуиция
Катя
Смысл жизни
Бог пришёл на землю для спасения человековой души
Что будет дальше
Ростов на Дону
... повторять чужие ошибки.
Юрий Иванов
Пути и к коммунизму
Вода
П. К. Иванов,"Знаю что не раз была воспета ...."
П. К. Иванов, Моя закалка
1933 год 2 июля
Практика выполнения 9 совета Детки
Вопрос о воздержании в воде.
Хотим приобрести ваш форум
Информация на английском или испанском
голодание - почки - острые инфекции
4 мифа о прощении
Весеннее обострение
Бык
Он меня заставил думать
Сознательное терпение
114 годовщина со Дня Рождения П. К. Иванова.
Значение волос на голове.
Рак
рак и система Иванова
Помогите преодолеть страх
В ожидании
Новый день.
Универсальная электронная карта
головная боль и горло
Как сочетать обычный душ с обливанием?
Я жил в Сулине
Помогите! Лейкемия!
Вытирание после обливания.
Возникла одна житейская ситуация
Наши жилища
КОМУ ОБЛИВАНИЕ ПОМОГЛО ИЗБАВИТЬСЯ ОТ КРАПИВНИЦЫ?
Как быстро просматривать форум?
История и метод моей закалки.
Москва
судороги ног
Письма.
Вопрос: здоровайся со всеми...
Вопрос про алкоголь
Прошу совета при гайморите
Насекомые
Как начать обливаться сыну (4 года)?
методика по восстановлению после инсульта
Золотарев "Трилогия о Порфирии Иванове
секта
Новинки книг
Язва и панические атаки
Обливание при температуре
Как завлечь близкого человека в обливание
родовое проклятие
kurenie
Прошу еще совета
Экопоселения
cлучай в 1998 году, в доме здоровья
Очень важные вопросы
Донорство крови
Давайте разберём Детку по пунктам
Помогите найти информацию о длительных воздержаниях
Чивилкин Бугор. Губа
Подскажите, с чего начать?
Прошу прояснить еще кое-какие вопросы
Обновление сайта sistemaivanova.narod.ru
Нужен совет бывалых (купание зимой)
Интересное интервью, для тех у кого ещё много вопросов :)
Вопрос про обливание на улице
Книги об Учителе и опыте Ю. Иванова
Школьник
Встречи в Москве
О реабилитации Порфирия Корнеевича Иванова
Встречи поледователей в Москве
У ребенка болят ступни ног
Обращение к учёным.
Обращение к молодёжи
Что делать, если ...
Вопросы от новичка
первое воскресенье октября
С чего начать?
Как создать сайт, подключить этот форум на другом сайте?
Что вы думаете, в чем причина трагедии?
О силе мысли
Письма и размышления последователей.
Нужен человеческий совет
Бог пришёл на землю для спасения человековой души.
ФИЛЬМЫ в сети Интернет
Здравствуйте) Вопрос о насморке
Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбе народа.
Отказаться от мобильника?!
Деньги, финансовый кризис через призму тетрадей (цитаты)
К 111 годовщине со дня рождения Учителя П.К. Иванова
Ищу единомышленников в Штуттгарте/Германия
Технология обливания
Факт: любой вопрос не останется без ответа
Помогите с советом .
Нужен совет опытных практиков
О новой брошюре в разделе книги
Об удивительной закономерности
Во сколько обливаться
Дело!
Что это? Откуда этот вариант детки?
Есть ли в учении Учителя Иванова место Иисусу Христу?
Помогите. Сложности с 9-м советом.
Занятия когда простудился
Головной убор
Здравствуйте, дорогая Анна и все посетители сайта!
Магнитофонная запись, Москва, 1975 год.
спам-генераторам
голодание - почки - острые инфекции