| Re: События на Украине,как часть жизни и практики последоват - Новости | |
|
Здравствуйте! Разрешите выложить письмо Учителя к Игорю Хвощевскому:
antonina 2014-06-23 14:07 | |
|
.....
antonina 2014-07-02 08:25 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
.......
antonina 2014-07-02 12:44 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Вечер. Среди дачных домиков озерцо, пришли покупаться с подружкой, вместо вечернего обливания. С нами прибежали мальчишки, попросили их отойти в сторну за камыши пока мы покупаемся. Голос из-за камыша: « Мама! Мама!» В ответ : «Подожди, Саша, мама еще дышит!» На велопрогулке с подружкой и десятилетним сыном. Решили покупаться, моя подружка спрашивает: - «Роман, голых баб видел?» - «Где?» - «Сейчас будут!» Поздняя осень, сильный ветер, морозец. Пришла женщина на берег реки, рыбак с удочкой стоит. Не удобно без купальника при постороннем мужчине окунаться. Покупалась. На берег вышла, ветер, как охватил тело, морозит, пальцы не управляемы, как крюки, скачет по берегу, не до смеха, слёзы сами с глаз котяться. Пожалел рыбак: «Иди я тебе его сниму». Зима! Холодно, сыро. Покупались с подружкой. Купальник мокрый исчез, обыскали везде. Нет купальника, вот загадка, идем домой, что поделать. Вдруг крик: «Нашла!», смотрю на неё не понимая. Говорит: - «Он на мне. Было так холодно я очень спешила одеться и забыла снять мокрый купальник.» Дома мужу говорю: « Я три дня в неделю не ем» Отвечает: « Лутше бы ты семь раз на день ела». Доброжелатели мужу: « Твою жену видели в городе с мужчиной шла.» Муж : - «С бородой?» - «Да» - «То же не мужчина, а последователь!»
antonina 2014-07-09 13:07 |
| Re: Ищу человека! - Вопросы – ответы. |
|
.....
antonina 2014-07-16 17:13 |
| Re: События на Украине,как часть жизни и практики последоват - Новости |
|
Здравствуйте! Аннушка ты пишешь: « Путь к возрождению Земли идёт через Русь и русских (в широком смысле слова)», что значит в « широком смысле»? Ты же пишешь раньше о перевёртышах, что тогда в твоём разумении «Русь» и «русский»? Наверное, не корректно задавать такие вопросы не сказав своё понимание. Историю я со школы любила, с удовольствием изучала, но с некоторых пор поняла, что там нет того, что я ищу. Учитель пишет, что никому не давалось право присваивать что-либо к своему имени. Еще зачитывалась народными сказками, помнишь Иван приходит к бабе Яге, Кощею в их отсутствие, они же приближаясь к дому говорят: «Русским Духом пахнет», что-то сильное, чистое, светлое, неподкупное, простое слышится, боится этого всякая нечисть, дремучесть. А битва на Калиновом мосту, конь спотыкается учуяв русский дух, а дракон его утешает, что Иван еще не родился, а если родился на бой ещё не сгодился. Сказка ложь да в ней намек… У Пушкина есть: «там русский дух, там Русью пахнет…». Чем пахнет вокруг, ребята? Как- то наши ребята читали энциклопедию мировых религий, в восточной какой-то религии есть описание смены Юг, сейчас и есть время окончания одной и прихода другой, но больше всего меня поразило, что мудрецы просчитали ВСЕ и время рождения нового правителя (20 02.1898г) и имя у него есть Калки, а Его самого не увидели. (Как это происходит я поняла в этом году 15 июля ).Если ученые ОДНОГО НОРМАЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА признали шизофреником! Паршек – противоположник всему нашему. В Нави увидела планету Земля, как показывают картинку с орбиты. Красивая, безмятежная, движется на фоне темного космического пространства, окутана сине-голубой дымкой. Навстречу ей стремительно несётся мощный поток. Вижу это со стороны, как наблюдатель, для Земли эта встреча опасна. Энергия потока ни плохая, ни хорошая – сильная! Такова её природа! Какие – то силы, как зонтики от дождя выставили защиту, прикрывают Землю от удара потока приближающегося, и звучит призыв во Вселенной, обращенный к людям Земли: «Проснись Богатырь, беда на пороге!» и понимаю, что только сами люди могут спасти Землю. Пронёсся поток, исчез в глубинах Вселенной, а я вижу Землю обугленную,( как головешка из костра) и только где –ни где вспыхивают голубые огоньки жизни. Грустная картинка, но не безнадежная, пока есть надежда, что проснётся Богатырь. (Кто ОН?) Читаем сказки, писанину Учителя. Одно время много у нас говорили о рождении сына Учителя. Моя голова тоже этим вопросом задалась, ломала голову, пробовала разобраться, на вопрос получила ответ в виде двухсерийного сна, в оду ночь – первая серия, в другую – вторая. Не буду пересказывать весь сон, а только конец его. У меня на руках ребенок, хорошенький, но ходить ещё не умеет. Мы вышли в путь с многими людьми, мне помогали нести младенца, было легко, навстречу шли люди и говорили: «Не ходите туда, там страшно!», но мы шли и шли. И вот стою я одна на краю у черты, вокруг выжжена земля, а за чертой Змей живет. Что опустошает, выжигает земли русские, рядом никого, не потому, что бросили, а потому, что работа индивидуальная. Стою у черты, думаю, что делать, переступив черту возврата назад не будет, но ведь ребенок на руках, имею ли право за него решать? И тут малыш обхватывает меня за шею своими ручёночками, Его сердечко, прижимается к моему и говорит (НЕ словами русской фонетики), а сердце Его,Душа Его говорят: «Иди, только после встречи со Змеем Я стану красным молодцем.» Может я в детстве сказок перечитала, но на свои вопросы от Учителя получаю такие ответы. Между снами расстояние около десяти лет. Глупо кого- либо обвинять в сегодняшней ситуации на земле нашей, пора Богатырю проснуться. А Он в людях голый и босой. Старалась предельно коротко и понятно изложить своё понимание возрождения земли через русский Дух, а Он везде и всюду без границ, имеющий Душу и Сердце получит и причём здесь национальность.? Великая справедливость не в избранности, а в доступности каждому, только не все хотят. Не думаю, что американский астронавт на Луне молил о помощи на русском языке, но с душой и сердцем точно иначе бы не спас их Учитель. С пожеланиями счастья и здоровья всем. Антонина.
antonina 2014-07-25 12:48 |
| Re: ТОЧКА ЗРЕНИЯ - Вопросы – ответы. |
|
ЗДРАВСТВУЙ, Олег! Рада весточке от тебя! Счастья, здоровья хорошего! Антонина.
antonina 2014-07-28 11:32 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте,Виктор! Вчера,3.08.2014г.в 7 утра Миша был на связи, звонил на хутор. После обеда связь с Луганском прервалась. Жена и дочь готовы выехать из города, но не удалось передать адреса, у Миши есть номера телефонов, с самого телефона толку мало. С Ореховкой с утра связи нет. С уважением Антонина.
antonina 2014-08-04 08:21 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте, Сергей. Война за мир? Раньше слышала "битва за урожай" А ещё раньше "огнем и мечем". Как же: " Помогай людям чем можешь, особенно бедному, больному обиженому, нуждающемуся. Делай это с радостью, отзовись на его нужду душою и сердцем. Ты приобретешь в нем друга и поможешь делу МИРА."? Я не знаю как правильно, только в Учителя не встречала призыва к войне. Антонина.
antonina 2014-08-05 15:03 |
| Re: Человек с Востока. - Архив |
|
Здравствуйте! По просьбе Кости Хоменка отправляю его статью, именно в раздел "Человек с Востока". Костя пока не имеет технической возможности сделать это самостоятельно.Ждет откликов. О нашем любимом теле То, в чём пребывают все существа и что пребывает во всех существах, чья Милость простирается повсюду, Высшая Душа Вселенной, безграничное Бытиё – Я есть То. Амритбинду упанишада В последнее время определёнными лицами в мозги последователей активно внедряются вирусы «тела», «лечения тела» и «обретение сверхсил (сиддх)». Многие заразились этими вирусами и всю практику обратили на тело и его болячки, которые, несмотря ни на какую закалку, так и не проходят. И опять повторяю уже в который раз слова Валентины: Все бросились выполнять закалку, но ведь Идея Учителя не в этом Мы забыли за тренировку и скачем на одной ноге. Возникший дисбаланс в практике до сих пор не исправлен. Мы не спешим осваивать тренировку, не потому что трудно, а потому что нет единого мнения, что это такое. Есть подсказка Учителя: Сознание имеет человек закаленный в тренировке А Сознание как раз и является самым главным в Идее Учителя. В этой статье я хочу высказать своё мнение по поводу этих вирусов, которые отбрасывают зараженных ими на 20 лет назад, когда в среде последователей звучала только одна просьба: «Учитель, дорогой, дай мне здоровье». Учитель давал здоровье, но мы не знали, что делать дальше, и продолжали просить здоровье, превращаясь в обыкновенных попрошаек. Мы забыли, что должны становиться Богами. А что касается тела, то когда мы станем Богами, у нас может быть много тел и таких разных, каких только мы пожелаем. По телу я такой как и вы а по делу я – Бог А чтобы мы не бросились сломя голову, непонятно, что делать, по типу лебедь, рак и щука, Учитель добавляет такие слова: Не делать дело, а Сознание ввести Сознание человека – это есть всему дело Вот и давайте вводить Сознание, делать тренировку. До Учителя к человечеству приходило множество великих личностей, мессий и аватаров. Смогли ли они привнести хоть малейшее изменение в поведении людей? Абсолютно никакого. Значит должна быть единая причина, по которой они не добились успеха. И эта причина – СОЗНАНИЕ. Но чтобы работать с сознанием нужно знать, что это такое и откуда оно берётся. Попытаюсь немного прояснить этот вопрос с точки зрения Востока. Если единая Реальность, Сознание в покое или Абсолют желает взглянуть на себя, то это можно сделать только объективировав себя в виде феноменальных объектов Природы. Абсолют рождает Сознание в действии в виде мысли «Я ЕСТЬ». Но в «Я ЕСТЬ» нет никакого «я» - это тотальность Бытия, океан Сознания, вся Вселенная. Одновременно с изначальной мыслью «Я ЕСТЬ» в ту же секунду рождается вся проявленная Вселенная, т.е. материя отображается в Сознании. Эти два аспекта – Сознание в покое (Абсолют) и Сознание в действии (Вселенская Природа) не разделяются и не соединяются, ибо двойственный аспект возникает лишь как сон, иллюзия, мираж, майя, поскольку сущностная единость Абсолюта не может быть раздвоена. И эта иллюзия, Сознание в действии, усыпляет нас, и Оно же является Богом, действующим в качестве Учителя в сердце каждого последователя, который, если мы заслужили, дарует иллюзорное пробуждение в этой пьесе СНОВИДЕНИЯ – ЖИЗНИ, где Сознание – единственный актёр, играющий все самые разнообразные роли. Учитель неоднократно указывал на это Сознание как на «мачеху и любящую мать». Сознание нуждается в физическом теле, в котором оно могло бы проявиться, и проявленное Сознание может пребывать в этом теле лишь до тех пор, пока это тело существует. Когда физическое тело «умирает», Сознание оставляет тело и сливается с непроявленным Сознанием, с Абсолютом. Учитель говорил и писал, что в Природе смерти нет. А раз нет смерти, то нет и рождения. Рождение и смерть – просто концепции. Рождение – это просто представление «у меня есть тело». А смерть – это представление «я потерял своё тело». Организм тела-ума похож на комнату. Она есть, но мы не обязаны жить в ней всё время. Ещё один шаг – и мы приходим к основному моменту понимания: если Сознание (или Бог) – это всё, что существует и функционирует через человеческие существа, как может возникнуть вопрос о личном достижении кого-либо из человеческих существ, о том, что «я-делатель». «Делатель» в виде нашего «я» появился, когда мы в своём сознании отделились от Природы и из Богов превратились в людей. А раз человек стал делателем, то он должен отвечать за свои действия, что несёт дополнительную стрессовую и кармическую нагрузку. Но истина в том, что все «я» и все другие «ты», «он» - лишь видимости в сознании, в их основе – Единое Я. Как «делание» чего-то, так и «неделание» чего-то – волевое усилие. Но парадокс в том, что нет «того», кто должен выполнять это волевое усилие. ДОЛЖНО БЫТЬ ПОЛНОЕ ОТСУТСТВИЕ ДЕЯТЕЛЯ, и это есть истинное «самоотдавание» себя Учителю. Нужно смотреть на мир не как личность со своим телом, а как СВИДЕТЕЛЬ, наблюдающий функционирование Вселенской Природы, в которую включено и бывшее «наше» тело. Если мы будем стоять в стороне как простой наблюдатель, мы не будем страдать. Мы будем видеть мир как спектакль. Наше «авторство», которое нас зомбировало, уходит. Теперь нет «я делаю», «я читаю», а через наши тела в Природе происходят «делание», «чтение» и другие виды деятельности. И ещё раз для закрепления: а где же мы в этом тотальном функционировании Природы? А мы просто СОЗНАТЕЛЬНОЕ ПРИСУТСТВИЕ СВИДЕТЕЛЬСТВУЮЩЕЕ всё, что происходит, никак не вмешиваясь и не отождествляясь с происходящим. Ведь теперь наше тело это вся Вселенная – куда вмешиваться и во что? Да и кто может вмешиваться, если нет уже никакого «я» как личности и нет «других». Есть только Я, Я есть Всё Я есть океан Сознания, в котором происходит Всё. Всё есть, потому что Я есть. Я есть источник Всего. Мне постоянно говорят, что Учитель просил беречь свои тела, как зеницу ока. Ну а кто против? Берегите, но как механизм, который позволит нам дойти до конца Пути, хотя по большому счёту нет никакого Пути, мы все уже ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС сыны Учителя, независимо от своего пола. Пути нет, но есть Время, которое нам понадобится, чтобы осознать, что мы уже Пробуждены, Освобождены и Бессмертны. Вот для этого нам и надо работоспособное тело, чтобы прожить отведённое нам Время СОЗНАТЕЛЬНО, без отождествления с телом и умом. Это Природа наделила нас телом и умом. В уме рождаются мысли, которые мы считаем своими. А дальше всё понятно: не мы живём, а нас проживают. Мало того, наш ум привык работать с объектами и формами, поэтому фраза: Я океан Сознания, в котором отражается вся Вселенная ему не очень-то понятна. Учитель эти вещи знал и обещал дать свой ум, но пока не спешит это делать, видимо, мы не готовы или не заслужили. Но вернёмся к телу. Учитель говорил и такие слова: Тело – враг. Телу нужен дом, одежда, пища, сон, комфорт. Когда победишь всё это, тело станет другом. А для тех, кто из кожи лезет стать таким, как Учитель по телу, есть отрезвляющие слова: Я человек, которого в жизни не было и нет нигде, не будет такого, как есть сейчас моё тело Тело и то, что облечено в телесную оболочку – вещи не одного порядка. Тело существует во времени и пространстве, недолговечное и ограниченное, а живущий в нём пребывает вне времени и пространства, вечный и всеохватывающий. Мы делаем себя смертными, считая себя телами. Как только иллюзия отождествления себя с телом-умом отброшена, смерть теряет свой ужас и становится частью жизни. Тела рождаются и тела умирают, но что нам до этого. Тела появляются и исчезают в сознании, а сознание само рождается в нас. МЫ ЕСТЬ ЖИЗНЬ и нам принадлежат тело и ум. Приведу одно очень интересное высказывание Нисаргадатта Махараджа – реализованного Учителя Адвайты: Почтенный йог, мастер искусства долголетия, живущий уже более тысячи лет, приходит ко мне, чтобы научить меня своему искусству. Я искренне уважаю его и восхищаюсь его достижениями, однако могу сказать только одно: зачем мне долголетие? Я вне времени. Какой бы долгой ни была жизнь, это всего лишь миг, всего лишь сон. Я вне качеств. Они появляются и исчезают в моём свете, но не могут описать меня. Вселенная – это имена и формы, основанные на качествах и их отличиях, я же за пределами этого. Мир есть, поскольку я есть, но я не есть мир. Но вы живёте в мире! Так считаете вы! Я знаю, что существует мир, который включает в себя это тело и этот ум, но я не считаю их более «моими», чем любые другие тела и умы. Они существуют во времени и пространстве, я же вне времени и пространства. Учитель писал в тетрадях: Люди бессильны в Природе, они её временный продукт, как след от весла в море. Им мешает в их деле незнание. Вот, что есть наши тела: вспыхнули на 60-70 лет и погасли на веки-веков, бесследно исчезли, как на воде след от весла. А за какое незнание говорит Учитель? Да, всё за то же, набившее оскомину, незнание самого себя. У человека нет сознания, ОН НЕ ЗНАЕТ САМОГО СЕБЯ и не считает своё тело природою Здесь уместны и слова украинского философа Г.С. Сковороды: Вставай, несчастный мертвяк! Открой глаз твой и познай себя! Неужели ты думаешь, что мерзкая гнилость составляет суть твою. Познай же себя и всё поймёшь! Что значит «познать себя»? Познавая самого себя, что конкретно мы познаём? Всё, чем мы не являемся. И чем мы не являемся? Мы уже есть то, чем мы являемся. Узнав, чем мы не являемся, мы освобождаемся от этого и остаёмся в своём естественном состоянии. Всё это происходит спонтанно и без усилий. Отбросив всё, чем мы не являемся – тело, чувства мысли, время, пространство, это или то – ничто из того, что мы воспринимаем, конкретное или абстрактное, не может быть нами. Сам акт восприятия говорит о том, что мы не есть то, что мы воспринимаем. Чем яснее наш ум осознаёт, что наше Истинное Я может быть описано только в терминах отрицания, тем быстрее мы подойдём к концу нашего поиска и осознаем, что мы есть безграничное Бытиё. Итак, оставьте представление о том, что вы есть тело и задайте себе вопрос: «Кто я?». В этот момент запустится процесс, который вернём ум в реальность. Но чтобы реальность могла быть, понятия «меня» и «моего» должны уйти. Они уйдут, если вы им позволите. Тогда вернётся ваше естественное состояние, в котором вы не являетесь ни телом, ни умом, ни «моим», а пребываете в совершенно ином состоянии Бытия, где есть только Свет. Полностью осознавая своё собственное Бытиё, мы всегда будем в блаженстве. Отвлекая свой ум от себя и направляя его на то, чем мы не являемся, мы теряем чувство благополучия, ощущение того, что всё хорошо, мы теряем свободу. Свобода приходит через отказ. Любое приобретение – это рабство. Полный отказ от приобретений и желаний – самая разумная вещь на свете. Как практиковать отсутствие желаний? Ничего практиковать не нужно. Просто направьте свой ум в другую сторону. Желание – это просто фиксация ума на идее. Лишите идею внимания, вот и всё. Разве желания не естественны? Нет, они целиком созданы умом. Вы должны отбросить всё, чтобы узнать, что ни в чём не нуждаетесь, даже в своём теле. Учитель в беседах и в тетрадях давал нам ответы и подсказка, как нам стать такими, как Он: Человек должен искать средства внутри себя для победы над смертью и Я тот кто во Мне и Во Мне к себе идите уводят нас от нашего ветхого тела и заставляют заглянуть в самих себя. Учитель бросил вызов миру Времени. Всё, подверженное течению Времени, смертно, неизменно лишь то, что неподвластно Времени. Посредством самоанализа мы можем обнаружить в своём сознании нечто, что неподвластно времени – это наше Истинное Я. В Евангелии от Матфея, второе пришествие Христа описано как вспышка молнии. Христиане вот уже 2000 лет гадают, в какой же форме появится Христос. Но формы никакой не будет. Слова из писания предполагают рождение Христа в каждом верующем, который этого заслужил. И это будет как вспышка молнии, мгновенное осознание того факта, что человек был, есть и будет Христом. Аналогичная ситуация и с сыном Учителя. Осознание и переживание Истинного Я означает «новое рождение». Мы рождаемся вновь, становимся сыновьями Учителя, самородками и вступаем в Истинную Жизнь, в Райское место. И для этого не нужно куда-то идти или что-то искать, так как мы ничего не теряем. Мы ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС уже сыны Учителя независимо от того, какой пол мы имеем. Глаз не видел, ухо не слышало и ум помыслить не может о том, что приготовил Я возлюбленным своим сынам Пока мы привязаны к своим телам, пока существует наша личность, наше меленькое ложное «я», мы стучим по рельсам, имитируя движение вперёд. Пока есть «я» - мы будем спать. Пока существует ищущий пробуждения, ищущий бессмертия ничего не произойдёт, так как ищущий и есть искомое. Мы ищем очки, которые у нас на лбу, или как сказал Чжуан-цзы: Все мы похожи на человека, едущего верхом на привязанной лошади Давайте всё-таки не уподобляться лягушке из сказки Андерсена и ясно осознаем, что СОЗНАТЕЛЬНОЕ ПРИСУТСТВИЕ и есть мы, пока существует тело. Как только наше тело исчезнет – вместе с поддерживающим жизнь дыханием – сознание также уйдёт. Лишь то, что было до появления этого тела – сознания, – Абсолют, вечно сущее, – является по-настоящему нами. С яркостью молнии ощущаю – чувствую себя 25-летним сыном моего дорогого Учителя Паршека – Бога Вселенной. Это моё второе рождение как Бога. Но это не отменяет того факта, что Я никогда не рождался и никогда не умру. Осознайте, прочувствуйте «Кто вы?» и это всё, что нужно сделать. Желаю успехов г. Сумы январь 2014г. Константин Хоменко
antonina 2014-08-07 16:49 |
|
Здравствуйте, Василий! Благодарю за подсказку, передала информацию Косте по телефону. Посоветовала найти возможность лично, без посредников, размещать свои статьи и читать отзывы. Не корректно передавать чьи- то слова, чуть изменишь интонацию – уже искажение. Участвовать в обсуждении темы, в формате Восточных учений не могу, из-за незнания этих учений. С опыта знаю, как появляется неправда об учении Учителя нашего из-за поверхностного взгляда со стороны. Я Костины статьи читаю с интересом, но практически на своём месте в Природе мне близко и понятно с полуслова другое. До свидания. Антонина.
antonina 2014-08-08 10:17 |
|
Здравствуйте, ВСЕ! Здравствуйте, Владимир. Я не с Киева, мой родной город Полтава. Даже не ожидала, что размещение Костиных статей откроет такие пласты мыслей людей. Благодарю за возможность мне подумать. Вопросы возникли давным-давно, но ответов окончательных пока нет. Для себя я нарисовала модель нового-небывалого, но это только модель, она постоянно у меня меняется, что-то не вписывается, что-то не заметила. Задаю себе вопрос «А что в этом нового для Природы?». Например, рассказы Льва Толстого очень поучительны. Но что в них для нас нового? То, что люди 200 лет назад соблюдали нравственные законы, а я только сейчас об этом прочитала. Но прошло достаточно времени, а что изменилось? Читая Учителеву писанину, общаясь с людьми, кто был рядом с Ним, следуя советам Учителя пришла к такому пониманию: 20 февраля 1898года природа родила не одного такого ребёнка, как Паршек, (это же день и создания ком. партии), но только Он один услышал и пошел на зов Природы. Он бросил свое тело на эксперимент. Потом Он напишет, что мы пошли не по тому пути развития, что мы эту кучу зависимостей по-немножечку растянем (как я понимаю, каждый на своём месте не будет мысль отделять от дела, не агитировать, что-бы кто-то сделал или критиковал кто чего делает не так). Пишет, что сделал самое маленечкое, на одну копейку, а остальное делать нам. Пишет о новом теле, которое заставит жить человека. Своим обращением: «Детка», каждого исполняющего Его советы признаёт своей деткой- сыном. Новый человек это Учитель. Мне не понятна мысль, что Он придет и даст. Ничего никто не даст, только собственным трудом в природе. Есть тема 12 Учеников, в тетради « Игорево дело» много об учениках. Они все 12 соберутся на Бугре, а с ними люди. Тема эта редко обговаривается в среде последователей. Для меня одно понятно стало, что кругозоркость – 360 градусов, мы люди такой способностью не обладаем. (12 учеников, 360:12=30 градусов обзора? Важно, что бы не передрались,доказывая правоту своего виденья). Учение правильное, только ученики в плохом и холодном себе по-прежнему теплые места уготавливают. Землю пашем, урожай - прибыль ожидаем, а тут поле урожай дало, а убрать нет возможности. Где сожгли, где пушки поставили, где вывезти нет возможности – бог наказал? Парадокс, даже язык не поворачивается сказать, что так правильно – (жить не за счет урожая). Ведь знаю ступени учения: Победитель природы, Учитель народа…с победами не просто, а учить это пожалуйста. Только и тут Учитель предупреждает: сам не сделал, а другого учишь, убиваешь себя и другого. Победить себя пока не всегда удаётся. Тут тоже чувствование нужно, как победить себя и не полезть на рожно. Что значит победить? Разбить врага в его логове? Для себя сделала открытие, что победа не обязательно флаг над рейстагом. Этим врага не победишь, а нового заимеешь. Не для критики пишу, в ответ Владимиру на его мысли свои излагаю. Понятно, что истина в Учителе, а насколько я её понимаю, сколько я градусов обзора имею трудно сказать, ученые говорят, что гении те кто использует свои возможности больше чем на 5%? Я далеко не гений. Слов много, а толку? В природе действительно все просто. По поводу критики у меня свой опыт. Критика-это разрушение того, чем живет сегодня конкретный человек. Я выбиваю из под ног его опору, понятно, что такие действия опасны, надо предложить что-то взамен, но это не его самостоятельный выбор. Тут я беру на себя ответственность за него, а какое я имею на это право. Если не спрашивают молчанье золото, а спросили скажу о том в чем имею опыт. Хватит, насоветовала чего начиталась, мне тут как тут ситуации –советовала – делай! Пчелы тоже жало имеют, только они погибают воспользовавшись им. Спасибо, ребята за искренность. Счастья, здоровья хорошего. Антонина.
antonina 2014-08-12 11:10 |
| Каталоги тетрадей Иванова П.К. - Файлы |
|
Здравствуйте! Многими людьми велась работа по розыску рукописных тетрадей Учителя. Неоднократно делались попытки систематизировать найденые материалы. В апреле 2014 года, все найденые(копии) рукописи хранились в Ореховке Луганской обл. Составлением перечней занималась Корнышова Тамара. Есть Алфавитный каталог и Перечень рукописных трудов Учителя Иванова П.К.по годам. Полностью работа не завершена, но проделанная уже помогает ориентироваться в письменном наследии. С уважением Антонина.
antonina 2014-08-22 14:09 |
|
Здравствуйте! Предлагаю ознакомиться с перечнем рукописных трудов Учителя по годам. В дужках после названия первые слова текстат. к. есть одинаковые по названию тетради. Работа над ним начата давно Корнышовой Т.П. Последние добавления были сделаны с находкой тетрадей "Козёл" и "Чивилкин бугор. Губа". Если кто-то имеет дополнения, уточнения, особенно по краткой хронологии жизни П.К.Иванова приглашаем к сотрудничеству. Мы знаем этапы Пути: 1-й - Победитель Природы, 2-й - Учитель народа, 3-й - Бог Земли. А по годам? Это только при изучении письменного наследия. Желаю счастья здоровья. Антонина.
antonina 2014-08-29 09:58 |
| Re: Человек с Востока. - Архив |
|
Здравствуйте! К нам в город пришла Осень! Заглядывает в глаза и спрашивает о настроении. Вчера я этого не заметила слишком глубоко ушла в переживания, прочитав сообщение Вадима, тут же позвонили из Ореховки (до этого больше месяца связи не было). Разговор, как в песне: «Все хорошо прекрасная маркиза…». Прочла письмо А.Павлова утром, мысли сразу в атаку… И вдруг, одна тоненькая, как писк комара: «Вспомни реакцию людей и свою на книгу Истархова «Удар русских Богов» - сейчас и не вспомню пересказать содержание, а вот реакция людей запомнилась. Книгу швыряли в праведном гневе, книгу прятали, к ней боялись прикоснуться, боясь гнева божьего, только у меня была не адекватная реакция – смех, как от выступления Задорнова. Стала думать, почему? У каждого из нас в сознании система стереотипов, привычек, появляется такой воин и громит эти блоки. Мне же больно, реагирую: где огрызаюсь защищая «свое», где обижаюсь - по-разному…Только благодаря Учителю поняла, если болит загляни в себя, что зацепили, опознай своего врага и сделай из него друга. Благодарю за помощь смелых, честных и простых! Анна, рада видеть твои сообщения, наши женщины передают тебе привет. Танюша в ожидании двойняшек. Лето ездили с ней к реке перед моей работой, (ходить ей тяжело и далеко), а сейчас и за рулём трудно. Маме Рае 11 сентября 90лет, но вот, не так как мечталось, а так как есть… У меня нет твоего электронного адреса, а Дина и Тамара молчат, возможно, я резко ответила, не проявив принятой вежливости. До свидания. Антонина.
antonina 2014-09-05 10:05 |
| Re: Каталоги тетрадей Иванова П.К. - Файлы |
|
Здравствуйте,участники форума. Пришла мысль представить на обозрение "Тематические подборки", собраные при чтении тетрадей Учителя, Корнышовой Т.П. Многим знаком её подход к работе с письменным наследием. У неё есть краткое содержание каждой, прочитаной тетради. Это позволяет делать подборки на возникающие вопросы. Мне они интересны ещё и адресом, откуда взята цитата (название тетради, страница), где самостоятельно могу ознакомиться. До свидания. Антонина
antonina 2014-09-09 16:54 |
|
Здравствуйте! Когда прочитала эти Слова Учителя ("Игорево дело"), не могла понять сколько людей всего поехало и сколько из них безсмертных для Его Идеи. Дмитрий Николаевич, Галина,Рая, мама, Учитель, Валентина - 6? Запятых нет в тетради, а трое близкие неумераемые. Впятерёх с Учителем - 6? Или впятерёх(4+1)? Поехала к Раисе Прокофьевне распросить, оказалось - просто: ехали машиной Д.Н., а на Бугор с Учителем шли - Валентина, Галина, Рая мама. Спросила я "Почему Д.Н.Учитель не назвал", сказала мама Рая, что не знает. Было,что возил машиной, а на бугор не выходил.
antonina 2014-09-11 15:25 |
| Re: События на Украине,как часть жизни и практики последоват - Новости |
|
.....
antonina 2014-09-15 14:11 |
|
.....
antonina 2014-09-16 15:52 |
| Re: Человек с Востока. - Архив |
|
Здравствуйте!!! В нашем городе сегодня праздник – День освобождения от фашистов, в школах выходной, нарядные дети несут к вечному огню цветы. Давным-давно не было дождя, а сегодня щедро поливает. У нас снова зацвели сирень, вишня, каштаны, не так обильно, как весной, но не по сезону. Людей это настораживает. Может поэтому, как детский зов, прозвучало во мне сообщение Александра Павлова, даже не сколько нужда в помощи, сколько показаться на глаза, что он не один в пустыне. Так внуки, вдруг, не обнаружив меня, в поле своего зрения кричат: «Ба-бу-ш-ка!!!» и я со всех ног бегу на помощь, а помощь, как правило, не нужна, просто им надо знать, что я рядом. В самом начале знакомства с «Деткой», было очень мало информации, мне сказали, что надо не пропустить первую грозу (совет Учителя). Весна выдалась засушливая, ни одного дождя, а я все ждала и ждала грозу. С подругой велосипедами ездили к реке, был христианский праздник Вознесения, собрались ехать, солнце уже на закате. С Востока (куда нам ехать к реке) надвигалась темная-претёмная туча, метая в землю молнии, сотрясая пространство громовыми раскатами, было жутковато ехать в бурю и мы вернулись домой, но остались во дворе, бегали под проливным дождем, как в детстве пели ему песенку: « Дощыку, дощыку прыпусты…». Дождь с грозой ушёл дальше, а с Востока встали две радуги, так, что между ними было голубое небо, как дорога, а за радугами всё небо в темных тучах. С этого голубого проёма на Землю смотрел Лик седовласого ЧЕЛОВЕКА. Руки сложены на радуге, вокруг головы ореол солнечных лучей, но самое главное ГЛАЗА – голубые, цвета неба и через них на Землю льётся такой поток тепла, любви, просто в сердце и душу смотрели эти глаза. Поток изливался на всех без исключения, только не все это чувствовали, не замечали в своих заботах. Всё было так естественно и, что не вызывало даже удивления, только на второй день, рассказывая сотруднице, я вдруг осеклась: «Откуда там взялись солнечные лучи, что подсвечивали ореолом? Ведь солнце было в противоположной стороне – на закате! Что это было? Кто это был?». Ребята, от Вашего общения морозит. Вы, простите женщину, я не вмешивалась в Ваши диалоги, не знаю их истоков, просто сегодня утром услышала зов обиженного ребенка, что проснулся и не увидел рядом няню. По поводу снов, прочла в Учителя, что во сне проявляется скрытая работа моей мысли. Если мысль моя, значит знаки для меня и ответы мне. Когда мне говорят: «Ты мне снилась», стараюсь не встревать в чужие сновидения: «Спи поменьше» - отшучиваюсь. Но иногда действительно такие сны, но молчу и сама себе говорю: «Спи поменьше». Как-то приснилось, что мы собрались во дворе у Раисы Прокофьевны, у ворот стоит автобус для поездки на Бугор. Все люди сели, ( надо быть ко времени) а Р.П. на кухне что-то там задержалась, прошу людей подождать, а сама пошла к ней на кухню. Выходим вместе за ворота, Р.П. босая, в фартук не сняла, по-домашнему. Смотрим в след уезжающего автобуса, на заднем окне много каких-то вещей. Мама Рая удивлённо говорит: «А куда они поехали? Нам Учитель на Бугор дорогу короче показал, напрямик». Только сказала и мы уже на Бугре стоим, смотрим, вдали автобус показался с нашими людьми. Вот в Учителя сон или не сон описан в тетради «Портрет. первая». Мы переписывали впятером, и никто не обратил внимания на него, когда я стала спрашивать, кто как понял написанное, удивлялись, где я это читала. Не понятны мне твои слова Александр: «Найду дорогу, либо проложу её сам». Ты не нашел дорогу? И почему сам? У меня дедушка был пасечник, не очень разбираюсь в пчёлах, но Учитель пишет, что жить Роем будем, а в рое каждая пчела знает своё место и задачу. Так вот, помниться, дедушка переживал, что трутня не было или он слабый был. Да не важно, главное, у каждого свое место. « Старое не может понять новое», каждый раз вспоминаю слова внука, прежде, чем сказать, правильно или не правильно в развитии Идеи жизни. До свидания. Антонина.
antonina 2014-09-23 13:59 |
| Re: Система Иванова и изначальная энергия - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте, Владимир! Заинтриговал Ваш вопрос.Что же Вы хотите услышать в ответ? Гарантии качества? Пару лет назад я бы представила кучу доводов. в пользу " Детки". Сегодня в голове только совет Учителя: "Хорошенечко подумать, зачем тебе это надо". Что-то Вы ищете! Это же никто кроме Вас самого не определит, что Ваше. За 10 лет многие люди встречались на пути и каждому Учитель помог найти своё. Учитель нам лёгкого не обещал, это я по своей наивности так подумала в начале. Вы же умный, понимаете, что бы получить новое надо отказаться от старого, привычного. Не всегда легко даётся победа над собой. Кроме того в природе есть всё, она и в бараний рог согнет. На Чувилкином Бугре видела очень умных людей с аппаратурой для измерения энергетики Бугра, что-то колдовали, что-то не работало, что-то мудрили, переговаривались, решили - прибор не исправный. Стали уходить, внизу прибор заработал, возвратились, снова отключился. Исследователи энергий пришли к выводу: "Энергии на Бугре зашкаливают прибор!" Собрали провода и бегом сбежали с Бугра. А местные козы пасутся не убегают. Может стоит познакомиться с работами Игоря Хвощевского, Юрия Золотарёва - они физики. У А. Захарова была статья " Закалка-тренировка и гармония в природе" 1988 год. До свидания. Желаю счастья, здоровья хорошего. Антонина.
antonina 2014-09-28 20:06 |
| Re: Каталоги тетрадей Иванова П.К. - Файлы |
|
Здравствуйте! Учитель готовил органическое тело свое к морозам. Как? Я делала выписки из тетрадей, эксперементировала, делала выводы. Может кому будет нужна такая информация. Старалась указывать название тетради и страницу, но могут быть разные издания(копирование), поэтому, если страница не совпадает надо посмотреть вперед или ниже. Подготовка к холодам, потянула другие важные темы. До свидания. Желаю счастья, здоровья. Антонина.
antonina 2014-10-01 16:36 |
|
ЗДРАВСТВУЙ, Михаил!!! Какое счастье знать Учителя!!! Я сама впервые обратила внимание на термин "органическое тело". Набирала материалы о новом теле. Есть немного выписок, но опять же вырвано из текста т.е., то на что среагировало моё сознание. Больше пробовала понять в чём эволюция, если она растет ежедня, 108 часов...решила, что в отказе от еды, чем дольше не ела тем "эволюционировала круче". Делала выписки - много, а пришла к выводу, что отказ от еды только средство, но не сама эволюция. Так один вопрос вытягивал другой. Сейчас жизненно важно не думать о чём зря. Как освободить свою голову от ненормальных мыслей. По большому счёту и это не надо бы было делать,но пока в каждом свой душок...читаю сейчас мало. Осознать бы прочитанное. Желаю счастья, здоровья. До свидания. Антонина.
antonina 2014-10-02 11:45 |
|
ЗДРАВСТВУЙ, Миша! Огромное спасибо за внимание! Вопросы все важные для меня, только, как большой кусок торта, съесть трудно, рот так широко не открывается. Поэтому частями приходится. Очень бы полезно знать другое понимание прочитанного. Из опыта общения, поняла, что мы вырываем из контекста Учителя для укрепления своего. И если мы друг с другом можем не соглашаться, то Учителем не спорим. Поэтому важно указывать адрес цитаты. Кроме того, есть, казалось бы, противоположные высказывания в записях Учителя. Делала подборку «Природа», но она не окончена эта работа, затормозилась, когда мне сказали, что не всё можно давать людям. Меня это насторожило, не понравилось, решила оглядеться. То, что увидела, не вдохновляло. Заметила, что легче идет работа с тетрадью, когда знаю, где в каких условиях она пишется, где в это время сам Учитель. Может только моё ощущение, но осенью легче повторить осенние эксперименты Учителя, те же дожди и лужи с грязью, подморозцы. Толку читать весной и в голове держать до осени, что бы прочитавши делать. В подборках указаны номера тетрадей из списка Корнышовой, я сразу тоже подумала, что алфавитного, но потом поняла, нумерация меняется при новых находках рукописей. А подборки уже в людей на руках, поэтому будет путаница. С Тамарой пока не имею связи, уточнить не могу, а тот перечень, что у меня есть, не уверена, что полный. Я решила сейчас возле каждой цитаты указывать её адрес, но при многоразовом переписывании всё равно возникают неточности. Я «чайник» не сумела одним разом отправить подборку «Природа» поэтому и перечня тетрадей нет. Буду очень благодарна за твое восприятие Истории и метода… Конечно, предостаточно ТРЁХ АТОМОВ Учителя. Но я прочитала обращение Учителя, и когда дошло, что ОН конкретно ко мне обращается, не могу позволить себе отказаться от такого вида общения с Ним. Правильно или не правильно поняла, ясно станет только из практики. Много слышу в людях не точностей, приписывают, то чего не было, а что было искажено… До свидания. Желаю Счастья Здоровья. Антонина.
antonina 2014-10-06 11:26 |
|
Здравствуйте, Василий! В данный момент я не могу с точностью что-то утверждать, надо действительно разобраться. О трех Атомах Учения, точно пока в рукописях не встречала или не обратила внимания. Слышала от Сан Саныча о трёх атомах Учителевой Идеи, ударение на «О».
antonina 2014-10-06 15:23 |
| Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте! Среди читающих тетради Учителя людей, была проведена работа по составлению краткого содержания прочитанного. Читателей много, я и сама не могу точно вспомнить где читала, когда хочется перечитать, ведь не всё сразу доходит. Начинаю делать, возникают вопросы, надо вернутся перечитать, а где не знаю, иногда даже название тетради. Возникают темы для осознания, ищу в словарях, но Паршек-противоположник, как Он об этом пишет? Где почитать? Как поступал, как жил, как проводил эксперименты, как описывал? Начинала такую работу Корнышова Т.П. Позже мне показывали другой опыт работы с письменным наследием, но было трудно ориентироваться в чужих выписках. Для меня проще по алфавитному содержанию находить нужную тему, например: "Эволюция", смотрю по содержаниям букву "Э", виписываю № стр. и названия тетрадей. Перед названием тетради проставлена цифра - это № из перечня Корнышовой. Уже появилась телефонная связь с Ореховкой, мы с Тамарой сверим перечень. До свидания. Желаю успеха в постижении письменного наследия нашего Дорогого Учителя. Антонина. P.S. Рукопись тетради "Портрет" 1971год 15 января: [url]http://parshek.ru/posting.php?mode=reply&f=5&t=1001#preview[/url]
antonina 2014-10-08 14:07 |
|
Здравствуйте! Долгое время не могла найти объяснение, почему фамилия дедушки Порфирия Корнеевича - Нестеренок ( так прочитала в "Истории Паршека"), двое сыновей, а П.К. Иванов? Почему Иванов? Высказывались разные предположения. И только читая тетрадь "Дочь", вдруг поняла: Нестерята - по уличному! В деревнях, иногда бывает, что и не помнят, как по паспорту. В Ореховке и сейчас есть такое. Рукопись тетради "Дочь" (Сегодня праздник воскресение...)1968 год 10 марта, 193 стр.:[url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1001[/url]
antonina 2014-10-09 13:34 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ ! УРА! УРА! УРА!
antonina 2014-10-10 10:15 |
|
Впереди СУББОТКА, легкого терпения всем Деткам, новых ПОБЕД над собой!
antonina 2014-10-10 15:57 |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ! В лесу светло от листьев клена!
antonina 2014-10-13 13:01 |
| Re: Каталоги тетрадей Иванова П.К. - Файлы |
|
Здравствуй, Михаил! Пришла мысль, что готова писать ответ на твое письмо от 07.10.14г. К выходным уже устала думать. Почувствовала – надо отдохнуть с «пустой головой». Удалось! По письму: Вопрос: «Зачем пришел к Учителю?» - предлагаю принять, без обсуждения,, (как условие нашего Учителя, и, что он решен для желающих разбираться в Учителевом деле. Дальше по теме, если я не правильно поняла тебя в написанных словах, прошу – уточняй. Без индивидуальной работы (учебы) тоже не разберемся. Но время одиночек прошло, нам надо учиться единомыслию, хотя бы не большим количеством людей. Учитель просит читать Им написанные тетради и понимать по-своему, значит для нас естествно-природно иметь своё понятие и мысль ложится согласно этому. Учитель учит мысль не отделять от дела. Есть условие Учителя, есть желание принести пользу, есть желание помочь, стать новатором. ОН просит нас, но не заставляет – иначе был бы ЕГО проигрыш. При разных понятиях (со времени строительства Вавилонской башни, мы разучились понимать друг друга), вижу единомыслие в желании быть с Учителем. Это здорово, что у нас у каждого свое место в Природе. Моё самоволие, проигрыш, когда я начинаю «обезьянничать», или навязывать свое понятие. Мой Учитель так не делал и мне говорит, как о законе природы - свое ставить, другому не мешать, сам не сделал, а другого учишь _ убиваешь себя и другого. Даже, сделанное, остается в природе, доступным каждому по его нужде и просьбе. Практический опыт тому подтверждение, но я не могу сказать, что этот опыт мой. Меня, по нужде моей вел Учитель, часто я даже не понимала чего просить. То, что для меня чудо в Учителя простое физическое явление. У Него есть опыт этого дела. В беседе услышала: « Надо каждому иметь чёткое понятие, что мы строим». По-моему, сейчас мы иногда толкаемся своими понятиями, поучаем (только о себе пишу!). Как своё поставить? Свою мысль не отделять от дела, а не мысль соседа по планете! Вот из нашего диалога с подружкой: - Хорошо, что она поменялась, не заставляет читать тетради! - Тебя можно, что-то заставить? - Нет! Но она сказала, что нам нет о чем говорить. - Она сказала правду, не лицемерила. Приятней, когда врут? Если нет совпадения в понимании сейчас, лучше отойти…а дальше видно будет. Однажды, прочитала в письме, что бросают в среду последователей заведома ложную информацию, и ждут, когда они передерутся, как голодные собаки за обглоданную кость. Спасибо, за хорошую подсказку, не реагировать на провокации, и выяснения, чья правда правдивее? Единомыслие в нашем согласии быть с Учителем ??? Миша, старалась коротко и точно изложить свое понятие Учителевого Дела. Пока заканчиваю писать, мысль одна ведет за собой две, достойные к размышлению т.д…например, независимость… До свидания. Желаю счастья, здоровья хорошего. P.S Как администраторы предложат, в каком разделе можно вести переписку по интересующей нас теме- разбираться в Учителевом Деле.
antonina 2014-10-13 14:52 |
| Чувства одним предложением... - Архив |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ ВСЕ, ЗДРАВСТВУЙТЕ во всём!!! Если бы не ковер желтых листьев под ногами, можно подумать, что у нас лето. Солнечно, тепло. По пути на работу, сколько мыслей таких же теплых и солнечных! Вдруг, ситуация: двое мужчин с велосипедом - явно путь держат на работу, и две женщины, видно случайно встретились, проходя мимо слышу, женщина воркует, как "голубка", мужики, как под гипнозом застыли, от внимания к себе. Проезжая в маршрутке, вижу - женщина, как младенцу бутылочку со смесью, поддерживает 2-х литровою бутылку с пивом, а он, задрав, голову смокчет это пойло. Уговорили... Антонина.
antonina 2014-10-14 10:49 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте!!! В низине вдоль р.Тарапуньки холод за ноги хватает, хотя день обещает тепло, и скворцы посвистывают, что они видят, там в вышине, чего не вижу я, удивляясь их не отлёту в теплые края?
antonina 2014-10-15 10:10 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте, Евгений. В подборках, в конце некоторых цитат стоят цифры. Что они означают? ИП - это История Паршека? Н. Пичугиной? В Саныча была издана книга История Паршека. Благодарю Антонина
antonina 2014-10-15 14:12 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ !!! У нас грибной дождик прошел...сыро, туманно, тепло...
antonina 2014-10-16 10:36 |
|
Поехала в Ореховку как-то летом, ходила-бродила, нигде не находила... шла по Первомайке и нашла: "Не ищите где то, только в себе, всё в себе живёт."
antonina 2014-10-16 12:09 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Женя, интересное предложение указывать адрес страницы. Я каждый раз путаюсь, не понимая с какого списка тетрадей взята нумерация. Но есть две даты или только год; берем дату начала написания? А где только год – ставим 58----007?, хотя посмотрела в перечни их не так много. Набрала список книг ( тетради Учителя, что в них вошли), что были изданы у Сансаныча и есть у меня. Вначале издания книг ставили № , потом перестали, причина мне не известна. Вначале оригинальный текст сопровождался машинописным, Раиса Федоровна, что составляла эти м/п тексты очень внимательно относилась к не понятным словам. У неё был словарь, читали все вместе не понятку, спрашивали местных жителей. Позже Р.Ф. уехала и такой «ювелирной» работой не занимались, м/п тексты некоторых (последних №) тетрадей имеют много не правильно прочитанных слов, сбились с нумерации. История Паршека» - под таким названием нет в Учителя тетради, это так назвал Саныч, в ней одна тетрадь « Паршек 20.02.1982». С рассказов знаю, что Учитель сам принес Санычу рукописи, передать людям. Я попробовала выделить их в списке размером шрифта. Мне ещё нужны и нужны тетради Учителя… Цитаты хорошо, но по себе знаю, что из самой цитаты толку мало, она для меня, как огонек, где можно прочесть в Учителя на интересующую тему… До свидания. Антонина.
antonina 2014-10-16 14:36 |
| Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Рано на рассвете пришла мысль и до этого времени не могу её прогнать с головы. Не отделяю от дела, предлагаю "женскую" страничку, вход доступен всем. Просьба к мужчинам, знающим "Богов закон"отнестись нисходительно к нашим мыслям, что пришли от чувствования окружающей нас природы, и не сильно "грузить" наши и без того наполненые головы. 1. Женщины, приходилось ли Вам задумыватся, почему Ева показала яблоко Адаму, почему сама не сорвала его? 2. Если Еве тогда удалось толкнуть Адама на нарушение богового закона, закалка тренировка и тогда между ними стояла, выходила из себя, но поделать ничего не могла, Адам не той мыслью себя окружил, пришлось согласиться пойти в исторический путь развития. Пришли! Что дальше? Может, сейчас время родить новое сознание (кто будет спорить, что родить может только женщина?) 3. Какова роль женщины в закалке тренировке? Я бы очень удивилась, увидев женщину, бегущую в одних шортах! Нет такой женщины, что бы не сумела повернуть мужчину в нужную ей сторону! Добиться своего! Какой ценой? Учитель пишет, что мы хотим, а природа не даёт - вот создаем условие для развития болезни. как от них уберечь свое тело и близких? Антонина.
antonina 2014-10-16 15:41 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте! И снова пятница, в Солнечном парке будут ждать подружки, идти к реке.
antonina 2014-10-17 13:19 |
|
Здравствуйте! Таня, поздравляю с первым снегом!
antonina 2014-10-18 15:09 |
|
Здравствуйте!!! Осенний дождь стучит по крыше, ждёт меня, проводить домой, а в душе СОЛНЦЕ от тепла Ваших сердец!!!
antonina 2014-10-20 16:57 |
|
Дождь перестал лить.
antonina 2014-10-20 17:13 |
| Re: . - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте, Здравствуй Михаил. Единомыслие в нашем согласии быть с Учителем – эта мысль приобрела такую форму, пока писала ответ, потому и поставила вопрос. Снимаю вопросительный знак, но размышляю дальше. Что значит согласие с Учителем? Мысль в голове: " На форуме есть тетради нашего Учителя, а люди часто цитируют классиков мировой литературы, философов, объясняя свое понимание Идеи Учителя. Почему?" Я же не против, других авторов, мой Учитель учит меня, используя все средства, какие мне доступны и понятны, ОН учит. Отцы своих родовых семей, а что будет, если вы со своими детьми затеете общее дело в своем доме, а дети будут бегать по соседям, тянуть к себе в дом, спрашивая у них объяснений ваших отцовских задач, помощи у них, а не у вас? Если детей много, а дом многоквартирный? Базар. Мудрый отец знает к кому и когда послать дитя в обучение. После письма Гумара, подумала и согласилась, что мысль быть с Учителем и есть Вера Учителю. Как не иметь своих мыслей (самоволия)? За тысячелетия в людях сформировались привычки, которые принимаются, как незыблемая основа жизни. У каждого из нас своё… Такая тоненькая проволочка, не вижу возможности об этом говорить...неправда будет для других... Антонина.
antonina 2014-10-21 14:12 |
|
Здравствуйте! Я не хочу никому ничего доказывать, спорить... нет на это ни сил ни желания... Моё мировозрение передалось от рода его бытия и до 90-х годов мы не в пустыне жили, народ имеет свою культуру от Земли, от Воды, Воздуха. Бабушка,(так сложились обстоятельства, я жила с ней) не умела читать, но её духовным развитием можно восхищаться! Без духовных книг... Здороваться в наших местах - норма жизни, о чем знали дети с пеленок... босыми бегали постоянно,обувь покупали к школе, помогать людям, а это в основном были вдовы и матери погибших или уехавших детей - моя детская помощь, заключалась в том, чтобы прочитать полученное письмо (такие же "каракули", как у П.К. Иванова без точек и запятых), по несколько раз и написать ответ. Самое страшное было узнать: что женщина каждый день меня выглядывает со школы и просит написать письмо сыну, она с ним разговаривает - я пишу. Спросила свою бабушку, почему тот сын никогда не шлет ответы - сын убит на фронте, она получила похоронку... Так получилось мне понятней "каракули", описанные Учителем житейские ситуации. Высказала свой взгляд, задала вопрос, получила ответ Ваш. Благодарю.Антонина.
antonina 2014-10-23 11:16 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ!
antonina 2014-10-23 14:44 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Впереди субботка, а в душе должок. Учитель советовал перед субботкой долги отдавать – облегчить душу, не привязывать мысль. Несколько раз начинала писать и бросала, что важно сейчас через час уже второстепенно. Все же есть то, что актуально ежесекундно. Знаю, как не легка работа индивидуальная, еще тяжелее двигаться в толпе. Учитель же говорит о Рое, об одной семье, как нам жить научиться? Много искала в книгах, походах, поездках. Общались, прислушивались, однажды на мой вопрос, где можно прочитать, то о чем здесь разговор, молодой мудрец ответил: « Вам не надо это читать по книгам. Ситуации вашей жизни и есть ваша книга, её читайте, изучайте». В то время среди последователей шли эксперименты по созданию общин, коммун, в доме Здоровья, в доме Брижанёвых, в Кабардинке… Если в одном случае рядом с нами (женщинами) был надежный, заботливый хозяин, что было привычно. Он обеспечит, организует, принесет, разведает, а мы приготовим, уберем, наведем порядок … идиллия… давалась не легко она этому хозяину. В другом случае: красивая сказка о братьях и чистой невинной сестричке, которая печь истопила, обед приготовила, пол подмела, стол накрыла, счастливая, здоровая, ждет братьев домой, пока они в природе работали, заслуги получали…(Только не понятно, мне женщине, зачем этой невинной сестричке, не один, а несколько, дармоедов на её шею?). Нижайше прошу прощения за мою дремучесть. Кроме того, женщина она и есть женщина- мать –природа. Представляют ли братья с каким давлением природы им придется встретится, внешним и внутренним? Можно, конечно, сделать «инвалидкой» природу в сестричке, а потом выбросить, как не соответствующую требованиям сознательных к новому-небывалому братьев…Я же женщина… меня никто не спрашивает… В Кабардинке я получила безценный опыт в закалке, благодаря всем собравшимся. Мы согласились потерпеть вместе с воскресения до четверга. Утром в четверг, молодые мужчины ушли в город, к обеду начался дождь и мы поменяли место, вернувшись, ребята не нашли бы нас. Мы по очереди бегали, за столом следили, чтобы их порции оставались не тронутые. В очередной раз прихожу на поляну, вижу трех (может четырех) богатырей, возле кострика из пластиковых бутылок, готовящих кипяток в баночке из-под сгущенки. Я обрадовалась их появлению, стала приглашать к столу, оглашая весь список блюд, они были молчаливы, величественны, неприступны и холодны, как сфинксы на берегах Невы. Я воспользовалась «слабым местом», одного из них (сыну трудно противостоять просьбе матери), он согласился на одно из блюд, но мы (женщины) быстро доставили все меню, тут я от одного из сфинксов услышала: « Сознание не пробивает?» Несколько лет с головы слова эти не выходили, пока мой родной сын не приехал на выходные (тогда служил в армии) и я, как наседка стала кормить его, паковать сумку (так делали все женщины в моем роду), собираться проводить его к поезду и тут возмутился мой муж: «Что ты творишь?», сын безропотно прокомментировал: «Она же мама!», когда в очередной раз меня «захватывают» материнские привычки, прошу и сына и внука: «Терпи!!!» Вот где школа выживания для всех родных и близких. Я не хочу слушать лекции людей об эволюции и любви к человечеству и природе, если рядом обиженные мужья и жены, матери и дети. Да, они бьют по самому больному месту, без лицемерия. Моё «слабое место» это незащищенность их тыла. Роль женщины в закалке – тренировке так пока мною и не раскрыта: одно знаю точно: чтобы был здоровый муж, дети надо потрудиться над своими привычками (если женщины выживают за счет своей безкорысной доброты и заботы о своих близких), что мешает нам женщинам дать возможность получить заслуги перед природою нашим мужчинам, только надо согласиться, что он сделает лучше, а нам будет двойная радость… Если тема интересна, продолжим. Хотелось бы не цитат из умных книг, как правильно, а рассказов из собственного опыта. «Сам не сделал, а другого учишь, убиваешь себя и другого». Меня природа учила за такие советы теоретические, отвечать практически, создавая условия для исполнения данного совета в своей жизни. Как не стать бабой жадной и ненасытной, не сделать из мужчин, дурачин и простофиль, что вместе имели блага от золотой рыбки и потеряли…Желаю счастья здоровья хорошего, легкого терпения в субботку, праздника этого дела в воскресение Всем деткам !!! Антонина.
antonina 2014-10-24 11:52 |
| Re: События на Украине,как часть жизни и практики последоват - Новости |
|
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте! Ребята, а что снова случилось у нас на Украине? У меня настороженность, иногда с вашей стороны беспокойство идет раньше наших событий. Вчера говорила с Галиной, настроение спокойное. У нас не принимают никаких посылок в ту сторону, пробовала вчера, везде отказ, машины обстреливают, люди погибают. Народу на любом месте не жалость нужна, а мир, он начинается с мира в душе каждого из нас. У нас сейчас не простые условия, трудно, но легкого Учитель и не обещал, мне трудно устоять на тоненькой проволочке, не впадать в эмоции, рефлекторные действия...рядом дети, люди мы заражаем друг друга своими эмоциями. Даже Ваше переживание за нас играет злую шутку. Ребята, есть УЧИТЕЛЬ, вера Ему, это помощь нам всем... Аннушка, чтобы выжить мы выключаем все источники информации (негатив сужает сознание до такой степени, что мы можем забыть даже имя своё), люди подсознательно спасаются таким способом,ограничиваем общение - не хватает сил, Е. пока не готова к общению, у неё все, как всегда, подожди, не спеши. Осторожней с оценками и советами. Желаю счастья,здоровья хорошего. Антонина.
antonina 2014-10-24 13:33 |
| Re: Иванов и Библия - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте! Этот вопрос возник у меня давно, решила попросить Василия мне подсказать, а тут тема соответствующая.. Библию я читала, но вопросов ставало еще больше ... Учитель Библейскую историю знал, часто встречаю в тетрадях, не понятно мне, что такое Периоды? "Третий период" - Он пришел в третьем периоде, (читаю в тетради "Батько отец...")а первые два, что это? Видимо из Библии? В тетради "Портрет.Первая" о драконе-змее, что душил, но пожалел и отпустил... В сказках есть Горыныч, а в Библии есть? Кто он? Подскажите пожалуйста. Антонина.
antonina 2014-10-27 13:22 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуй, Иван. У нас есть( невостребованные) журналы "Живой поток", первые выпуски и 2013год. Кому передать? Адрес? Антонина.
antonina 2014-10-27 13:47 |
| Re: . - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! За выходные уточнила список изданных тетрадей у Саныча. Можно добавить: "Моя идейная дорога"29 марта 1983года, "Я заболел болею очень", "Вода"1959г. В первые годы Сан Саныч издавал совместно с Сапроненковым А.Н. четырех томник: "Рождение нового человека в природе", я не видела это издание, говорят очень здорово поданы материалы(каждый том объемом на 1000стр.), "Закалка и люди"2.04.67г., тетрадь "Мы"-1966г., также Труш А. "Бог родился в России"-72г.( 2 тома). Антонина. НЕЗАВИСИМОСТЬ « Независимость руку не протянит и не будет просить, а зависимость просила и будет просить ибо ей надо. Независимость воровать не станет А зависимость воровала и будет воровать. Независимость убивать не будет А зависимость убивала и убивает Независимость зло ни какого не кому не осоздавала и не осоздает. Зависимость без этого жить не сможет Независимость перед всеми вежлива А зависимость горда и капризная независимость богатая для жизни что бы жить и продолжать свои годы. А зависимость бедна в своей жизни независимость другому человеку в любое время поможет Если человек больной чем либо ему независимость поможет больше не будет болеть ни чем. А зависимость сама мертва и безсильная этого сделать она боится природы, прячется, уходит от природы. А независимость не боиться природы вместе на ровне живет и хочет жить всегда вместе через любовь свою. Зависимость любит сама себя, только её рубашка хороша. Для независимости нету плохого а все есть хорошее. А зависимость от жары прячется и от холода одивается. Для независимости это любимые чувства для того что бы иметь в себя силы воли у зависимости таких сил и воли не будет… А в независимости делается все бурлит соприкасается без конца и края все новым идущем в природе воздухом живым это неумераемое чувства в теле Когда только этого заимеет независимость вполне…что зависимость сделала для всего человечества да ничего кроме как родила пожила одно время а потом вместе из своим сделанным умерла. Независимость живет и показываетна одном человеке… ему хочется освободить от зависимости всех живущих на белом свете. Что бы они отказались от природы А взялись за самих себя и сделались хозяева над своими телами чтобы тело не нуждалось ни чем. А независимость этого сделала, закалилась тренировочно над собою работает и хочет чтобы с этой работы была рентабельность независимость. А зависимость как чуть что такое уже простыла заболела ею клонит кволость она зависимость гонит долой прочь вон подальше у зависимости есть безсилие оно не может дальше двигатся без сил не накапливает у себя здоровие а теряет постепенно и делается не годным. А в независимости накапливаются ежеминутно и укрепляются для того чтобы быть всегда победитель…А раз независимое значит живое и энергичнои для того чтобы жить…» «Две дороги» стр.17 « А независимость любого человека сможет научить быть Богом у ней силы не искуственные для человека а естественнои которои не мешают а помогают делают живое тело но не мертвое» «Один у поле воин» стр.67
antonina 2014-10-27 14:30 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Ау-ау-ау!!! Здравствуйте! Приятно поговорить с умным человеком, особенно, если никого рядом нет. Женщин женская логика не интересует, а мужчины - они заняты делами мирового значения. Тихо сама с собою…о мыслях и не только… Сегодня Гумар написал о серьезных проблемах у женщины с сыном. Все правильно написал, вот мне матери, трудно согласится… И советов наслушалась от добрых людей и критики и осуждений. Иногда в рожу заехать хотелось, защитить своё дитя. Это же боль матери природы – за своё дитя непутевое, за свое безсилие…что –то поменять, пока сам не осознает. Я обратилась к психологу с просьбой помочь моему сыну, она не отказала, но спросила, хочет ли он. Меня убивало его отношение к собственной жизни…однажды я его спросила: «Как дела, сын?», ответил: «Хорошо». Я обалдела, он видя моё замешательство спросил: «А у тебя?», тут я сказала, что не важно, очень переживаю за сына своего. Засмеялся и сказал, что все нормально. Это по моему мнению у него проблемы, а у него нет проблем, его такая жизнь устраивает. Значит проблема у меня! Это уже легче, свою мысль перестроить. В Учителя много о семье о молодежи, это только нужен индивидуальный труд каждого, моя душа на такие слова отозвалась, другую ещё какие-то пробудили. Здесь таблеток нет, надо поработать и все получится. По мнению своих родных и близких – я ненормальная. Мать Паршеку говорила, если бы знала, что такой будет в колыбели б удавила…Сколько не повторяй «халва», «халва» в роте слаще не будет. Стоим с Надей у реки, водичка чистая-чистая. Надя просит спросить у мужчин на форуме, как поступить, изменить сына. Я целую речь ей приготовила, готовая передать свой опыт, а зачем? Тут водичка засмеялась, заискрилась – она была раньше нас, она дает нам жизнь, она знает Учителя, Он с ней разговаривал, она у ног наших плещется и всем радуется, всех принимает, грязь смывает, и чистой остается. А кто я? Почему я позволяю себе кого то считать не достаточно чистым для общения. Однажды, в отделе бытовой техники женщина бросилась с кухонным ножом на продавца. Охрана привела её в администраторскую к нам и вызвали наряд милиции. Мои коллеги вылетели с кабинета, охранник стоял за дверью. Я не могла уйти, бросить все ключи и документы. Женщина была пьяная, вонючая, мокрые лосины и комнатные тапочки на босую ногу(зима была). Я спросила её имя, где живет, есть ли у неё вода в квартире, почему не помоется и т. д. Она, вдруг, протрезвела, спрашивает: «Почему ты со мной нормально разговариваешь?». Мои коллеги заглядывали в кабинет, как в зверинец, было стыдно и больно за них, «нормальных». Женщина рассказала свои обстоятельства жизни, купила в кредит телевизор, он не работает, пришла с жалобой к продавцу, а тот проигнорировал, сходила домой и пришла с кухонным ножом… Людям холодно и одиноко, нет солнца, греемся у телевизоров...
antonina 2014-10-28 13:59 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте, Иван! Ни один из видов почты посылки от нас на Крым не принимают, объяснение - стреляют по машинам, люди погибают. Есть прицепной вагон до Симферополя, как вариант... люди подсказали. Куда в Крым конкретно? Сообщи, у нас не все выпуски, некоторые. Хотелось бы, что бы опыт людей там описанный был востребован и дальше. Что ты имеешь ввиду под копиями, изданными у Сан Саныча? Нет конкретики. Труды Учителя ( изданные на хуторе)не передаю в неизвестность, а только с рук в руки. Так мне написал Саныч, когда-то... На форуме есть тетради, есть на дисках в электронном виде(9 дисков). Подарили несколько лет назад в Ореховке, кто - то из России. На месте Вам легче передать друг другу... с уважением. Антонина.
antonina 2014-10-28 14:28 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте! Ежедневник, написан в 1977году, в этом году 28 сентября П.К.Иванов получает паспорт.7 октября - начало воздержания от пищи... До свидания.Антонина
antonina 2014-10-28 16:51 |
| Re: Иванов и Библия - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте, Василий! Благодарю. Антонина.
antonina 2014-10-28 18:10 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуй, Иван! О судьбе библиотеки точно не знаю ничего, выдумывать не буду. Просили после ухода Сан Саныча, его дочь позаботиться о книгах. Нам Саныч дарил изданные тетради, которые из них, ксерокопии от Александра Никитича - не знаю. У нас есть по несколько экземпляров, но подарены людям, время от времени мы к ним обращаемся. Это работа требующая время, разобраться с "задвоенными" экземплярами. С радостью поделимся, но повторюсь - не в пустоту, а кокретному, живому человеку. Вариант - передать проводником на сей момент есть. Возможно есть другие варианты, не на прямую... До свидания. Антонина.
antonina 2014-10-29 17:50 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Сотрудница каждый раз утром возмущается работой городского транспорта. Я живу дальше, но в другой стороне, в городе знают, что дорогу к нам закрыли (аварийная), но я не рассказываю о дорожных невзгодах. Вдруг, спрашивает: "А как ты добираешся на работу?". Отвечаю (слышат все, кто в приемной): -"По лесу вниз - босая, затем на гору". - Так ноги вымажешь! - А я в родничке помою, и чистые. Дружнее хохота я не слышал давно, на реакцию нашей эмоциональной, изнеженной, холеной пани. Сейчас приходя на работу, весело рассказывает, как в маршрутке, возмущающимся предлагает попробовать пешком и босиком... Рабочий день начинается веселей...
antonina 2014-10-31 10:01 |
| Re: Каталоги тетрадей Иванова П.К. - Файлы |
|
Здравствуйте. Здравствуйте, Евгений. Тамара Петровна вышла на связь (с Ореховки, составитель перечней). Обнаружили дважды записанную тетрадь, так получилось из-за неправильного прочтения года написания. Так, как в Ореховке занимались вопросом "шифра" тетради, спросила у неё за предложенный Вами вариант, такой вариант рассматривался, но он не совсем подходящий, (по телефону тяжело рассказать о всех деталях, лучше при встрече). - Продолжение закалка и люди (Люди есть люди…) 27.05.67 07.07.67 193; вычеркнуть из 1969года № 4 - это та же тетрадь. Желаю счастья здоровья хорошего. Антонина.
antonina 2014-10-31 12:21 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Точно надо знать название всех энергетических каналов тела??? Я вот совсем не знаю устройства этой компьютерной техники, а пользуюсь... Пробовала правильно, по написанному,умными учеными ходить и дышать - совсем не способна оказалась, даже шаг ступить, не смогла... Может не по теме, но интересные стихи. Антонина. М.Волошин VIII. МАШИНА 1 Как нет изобретателя, который, Чертя машину, ею не мечтал Облагодетельствовать человека, Так нет машины, не принёсшей в мир Тягчайшей нищеты И новых видов рабства. 2 Пока рука давила на рычаг, А воды Вращали мельничное колесо – Их силы Не нарушали древних равновесий. Но человек К извечным тайнам подобрал ключи И выпустил пленённых исполинов. 3 Дух, вращаясь в чреве, строит тело; Пар, электричество и порох, Овладевши Сознаньем и страстями человека, Себе построили Железные тела Согласно Своей природе: домны и котлы, Динамо станции, Моторы и турбины. 4 Как ученик волшебника, призвавший Стихийных демонов, Не мог замкнуть разверстых ими хлябей И был затоплен с домом и селеньем, - Так человек не в силах удержать Неистовства машины: рычаги Сгибают локти, вертятся колёса, Скользят ремни, пылают недра фабрик, И, содрогаясь в непрерывной спазме, Стальные чрева мечут, как икру, Однообразные ненужные предметы (Воротнички, автомобили, граммофоны) – Мильонами мильонов – затопляя Селенья, области и страны – Целый мир, Творя империи, Захватывая рынки, - И нет возможности Остановить их ярость, Ни обуздать разнузданных рабов. 5 Машина победила человека: Был нужен раб, чтоб вытирать ей пот, Чтоб умащать промежности елеем, Кормить углём и принимать помёт. И стали ей тогда необходимы: Кишащий сгусток мускулов и воль, Воспитанных в голодной дисциплине, И жадный хам, продешевивший дух За радости комфорта и мещанства. 6 Машина научила человека Пристойно мыслить, здраво рассуждать. Она ему наглядно доказала, Что духа нет, а есть лишь вещество, Что человек – такая же машина, Что звёздный космос – только механизм Для производства времени, что мысль – Простой продукт пищеваренья мозга, Что бытие определяет дух, Что гений – вырожденье, что культура – Увеличение числа потребностей, Что идеал – Благополучие и сытость, Что есть единый мировой желудок, И нет иных богов, кроме него. 7 Осуществленье всех культурных грёз: Гудят столбы, звенят антенны, токи Стремят в пространствах звуки и слова, Разносит молния Декреты и указы Полиции, правительства и бирж, - Но ни единой мысли человека Не проскользнёт по чутким проводам. Ротационные машины мечут И день и ночь печатные листы, Газеты вырабатывают правду Одну для всех на каждый день и час: Но ни одной строки о человеке – О древнем, замурованном огне. Течёт зерно по трюмам и амбарам Порты и рынки ломятся от яств, Горячей снедью пышут рестораны, - Но не единой корки для голодных – Для незанумерованных рабов. В пучинах вод стальные рыщут рыбы, Взрывают хляби тяжкие суда, Поют пропеллеры в заоблачных высотах: Земля и воды, воздух и огонь – Всё ополчилось против человека. А в городах, где заперты рабы, Распахнуты театры и музеи, Клокочут площади, Ораторы в толпу Кидают лозунги О ненависти классов, О социальном рае, о свободе, О радостном содружестве племён, - И нищий с оскопленною душою, С охолощённым мозгом торжествует Триумф культуры, мысли и труда. 1.03.1922
antonina 2014-10-31 14:43 |
| М. ВОЛОШИН - Файлы |
|
М.Волошин VIII. МАШИНА 1 Как нет изобретателя, который, Чертя машину, ею не мечтал Облагодетельствовать человека, Так нет машины, не принёсшей в мир Тягчайшей нищеты И новых видов рабства. 2 Пока рука давила на рычаг, А воды Вращали мельничное колесо – Их силы Не нарушали древних равновесий. Но человек К извечным тайнам подобрал ключи И выпустил пленённых исполинов. 3 Дух, вращаясь в чреве, строит тело; Пар, электричество и порох, Овладевши Сознаньем и страстями человека, Себе построили Железные тела Согласно Своей природе: домны и котлы, Динамо станции, Моторы и турбины. 4 Как ученик волшебника, призвавший Стихийных демонов, Не мог замкнуть разверстых ими хлябей И был затоплен с домом и селеньем, - Так человек не в силах удержать Неистовства машины: рычаги Сгибают локти, вертятся колёса, Скользят ремни, пылают недра фабрик, И, содрогаясь в непрерывной спазме, Стальные чрева мечут, как икру, Однообразные ненужные предметы (Воротнички, автомобили, граммофоны) – Мильонами мильонов – затопляя Селенья, области и страны – Целый мир, Творя империи, Захватывая рынки, - И нет возможности Остановить их ярость, Ни обуздать разнузданных рабов. 5 Машина победила человека: Был нужен раб, чтоб вытирать ей пот, Чтоб умащать промежности елеем, Кормить углём и принимать помёт. И стали ей тогда необходимы: Кишащий сгусток мускулов и воль, Воспитанных в голодной дисциплине, И жадный хам, продешевивший дух За радости комфорта и мещанства. 6 Машина научила человека Пристойно мыслить, здраво рассуждать. Она ему наглядно доказала, Что духа нет, а есть лишь вещество, Что человек – такая же машина, Что звёздный космос – только механизм Для производства времени, что мысль – Простой продукт пищеваренья мозга, Что бытие определяет дух, Что гений – вырожденье, что культура – Увеличение числа потребностей, Что идеал – Благополучие и сытость, Что есть единый мировой желудок, И нет иных богов, кроме него. 7 Осуществленье всех культурных грёз: Гудят столбы, звенят антенны, токи Стремят в пространствах звуки и слова, Разносит молния Декреты и указы Полиции, правительства и бирж, - Но ни единой мысли человека Не проскользнёт по чутким проводам. Ротационные машины мечут И день и ночь печатные листы, Газеты вырабатывают правду Одну для всех на каждый день и час: Но ни одной строки о человеке – О древнем, замурованном огне. Течёт зерно по трюмам и амбарам Порты и рынки ломятся от яств, Горячей снедью пышут рестораны, - Но не единой корки для голодных – Для незанумерованных рабов. В пучинах вод стальные рыщут рыбы, Взрывают хляби тяжкие суда, Поют пропеллеры в заоблачных высотах: Земля и воды, воздух и огонь – Всё ополчилось против человека. А в городах, где заперты рабы, Распахнуты театры и музеи, Клокочут площади, Ораторы в толпу Кидают лозунги О ненависти классов, О социальном рае, о свободе, О радостном содружестве племён, - И нищий с оскопленною душою, С охолощённым мозгом торжествует Триумф культуры, мысли и труда. 1.03.1922
antonina 2014-10-31 15:03 |
| Re: События на Украине,как часть жизни и практики последоват - Новости |
|
Здравствуйте! С Ореховкой востановлена мобильная связь. Антонина.
antonina 2014-10-31 16:06 |
| Re: Иванов и Библия - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте, student! В тетради " Один идущий другой обратное" 1966г. 31.10, с 30-по-36 стр. написана " Не победа", встречала и в других тетрадях, но не могу найти сейчас. Может вы подскажите? ( Надо бы мне еще перечитать не победу нашу, где мы не люди земли... и так с "не" по всему тексту Победы ЕГО). Антонина.
antonina 2014-10-31 16:42 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте!!! Вчера ( 3.11.) дважды отправила одно сообщение, извините.. Была возможность дома внимательней ознакомится с темами. Никто не вынуждает, всех думать одинаково - это абсурд... Сколько лет всё искали ту общую просьбу, после которой ничего не возможного в природе не будет... она написана Учителем... Для меня, в данный момент, есть общее с теми детками, кто Учителя принимает, как своего Отца. Мы разные, вредные, строптивые, ошибаемся,побеждаем...но Отец у нас один - вот, общее, не на словах... И есть люди, кто пришел к Учителю получить здоровье, для обустройства своего уютного места. Учитель и об этом пишет, почему - то, до поры мне было не понятно это... Ум мой - это библиотека, но вот в нужный момент действую рефлекторно, по привычке, уже позже вспоминаю... РА-з-УМ, применение знаний в практике жизни... Мне давным давно не по душе формула: только а страданиях открывается сознание, может и так,для кого то... РА-дость - вот критерий... Что такое обида? Мой каприз. Можно ли обижаться на белый снег, холод...они не лицемерят... До свидания. Всем здоровья счастья желаю... Антонина.
antonina 2014-11-03 16:40 |
|
Здравствуйте!!! Прочла все сообщения, пришедшие за выходные дни. Темы, что обговаривались нами в эти дни 1:1, что и на форуме. Очень много одновременно тем… В тетради «Моя закалка» 1958г.: = не надо забывать как за кормительницу да за мать родную она нас всех родила до одного родила только не научила одинаково жить каждому увела мысль не хотела чтобы мы все до одного по своему уму делали она нас всех заставила психически не нормально относиться своим поступкам Это наша с вами гордость и ненавидность всякого рода осуждение Это дух человека нехороший А чтобы быть всегда запаху или же чтоб быть аромату Это все заслуживает от самого человека он должен быть перед всеми таким человеком чтобы все добрые и плохие люди остались довольные своею неприятностью которая их мучит у них она не должна быть через один его к ним поступок Я говорит Моя Закалка во всем для вас всех показываю себя как никогдашнего человека Я вас боюсь и не знаю что вам больше нужно если только не мое одно учение А оно всех нас до одного человека просит чтобы мы с вами узялись за новое и некогдашнее воспитание в чем оно состоит в природном явлением самого человека …= Три вечера была возможность общаться с Ореховкой, до этого целое лето не было с ней связи (с моей подружкой). Не хватает умения передать свои чувства словами… как в пословице:(Як не чути – душа мре, а почула з душі – пре»). Поговорили в пятницу, В субботу вопрос, для меня звучит в категорической форме: « Во сколько девчата и ты заходите на субботнее терпение, было 18-10, а вы шли с речки?». - За девчат не знаю, спроси у них сама. - Они из дома выходили, понятно, а ты на работе поела? Я растерялась и не могла вспомнить, где, когда, что, и во сколько я ела. Почувствовала себя провинившейся школьницей. Уже ночью, во сне поняла, что у нас разница во времени с ней в один час, и придя домой пила чай с булкой. 108 часов в неделю – это эволюция, так написал Учитель, и надо строго придерживаться, не затягивать вход, по убеждению моей визави. На форуме я написала о моем понимании, относительно 108 час. и эволюции, но не встретила ни одного высказывания от других людей, кто задал вопрос мне. Дальше пошел разговор о сознании – Т.П. сказала, что само собой понятно, что сознание должно расти (но только в 108), с чем я не согласилась… На второй день подружка позвонила с извинениями за свою невежливость, и сказала, что мы виноваты, принимаем её такой, как есть, не останавливаем, не делаем замечания, впредь попросила «мягко», как я умею, её, останавливать. Я спросила, где, по её мнению, она была невежлива со мной, а я ей сказала, где я почувствовала её невежливость… Оказалось, она совсем не обратила внимание на то, что я посчитала бестактным, а я совсем не увидела её гордыни в обмене мнениями об эволюции сознания. Думаю, лучше честно сказать о своём отношении. Хотя и тут тоненькая проволочка, как высказывание своего понимания не превратить в назидание. Хотела узнать ответ других деток на вопрос Гумара об обливаниях утрешних и вечерних. Мне, все таки, не хочется попасть под раздачу, от мужчин на других ветках форума. Наши полтавские женщины тоже включились в темы. Гумару от Наташи благодарность за мысли о детях... До свидания. Всем здоровья счастья желаю... Антонина.
antonina 2014-11-03 17:02 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте, все! Здравствуй, Иван. Кто ты? Где ты? Активный юноша с опытом старика? Читаю твоё сообщение и чувствую себя на параде среди лозунгов, указывающих путь к победе, призывы к единению пролетариев всех стран, прошли мимо трибун с вождями и бросили у обочины, самый совестный тогда помогает тащить на склад брошенный инвентарь…( день сегодня такой из памяти не выбросить живое общение с близкими, под расписку собранными на парад. ЛИЦЕМЕРИЕ происходящего действа, его массовость…). Мне не надо составлять планы и отчитываться за их выполнение, да не хочу я в путешествие вокруг света. Попутного ветра замужней женщине, побед в гонке под парусами. Моему телу везде Арктика. И пока вы проводите онлайн-связь с людьми всего мира ( рада вашим техническим возможностям), позвольте мне скромненько поднимать паруса Веры в Человека в мечущихся Душах, живущих рядом людей. И не я им помогаю разбираться в Деле Учителя, а они, вдруг, открывают мне горизонты, свет их глаз, радость – вот путеводная звезда. И не важно, что, кто–то не читал тетрадей, а в субботу покушал… Твой старший товарищ, однажды, у нас в городе на встрече показал пример вежливого отношения к больному. «А ты, как не больной молчи.» - девиз моей боевой подружки. Но вот, все таки не могу молчать. Иначе, зачем этот форум? Инакомыслящих, можно изгнать с форума и петь хвалу друг другу, презирая, «рожденных ползать». Что мы знаем о жизненных обстоятельствах друг друга? Для меня, некоторые фразы, обращенные к Михаилу, сейчас звучат, как провокация, как издевательство, не буду уточнять какие. Наверное, легче рассказать об Учителе аборигенам Африки, чем общаться с теми, кто посмел мыслить иначе. Действительно, зачем я это пишу, оно самодостаточным не надо… По поводу выпуска тетрадей, прошло время лозунгов. Прежде, чем дать слово, мы (наша маленькая группка женщин) семь раз подумаем. Да, я активный сторонник изучения письменного наследия Учителя, но прочитал хорошо, но ведь делать надо. Сейчас женщины систематизируют, переданные нам тетради, что предложили забрать родственники ушедших последователей. Их больше 150 шт. Библиотекам они не нужны. У нас есть достаточно у каждого. По твоему вопросу мы сейчас и заняты учетом, давно надо было навести порядок, спасибо за толчок. В такой ситуации я не имею морального права, что, либо говорить об издании новых копий. Счастливого плаванья, новых впечатлений, радостного возвращения домой. До свидания. Антонина.
antonina 2014-11-07 17:29 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Из практики: пригласили меня в лес за грибами. Лес осенний очаровывает красками (обычно с собою фотоаппарат беру, тут еще и корзина для грибов). Вышли к маршрутке, люди спрашивают: - " Есть грибы в лесу?" -Нет - говорю я. - Есть - отвечает мой попутчик. Наши ответы прозвучали одновременно. Его корзина была полная белых грибов, моя пустая. Вывод: если в корзине пусто, это не значит, что в лесу нет грибов. Просто я не туда смотрела. Антонина.
antonina 2014-11-10 10:26 |
|
Благодарю, Аннушка. Учитель очень много ездил в Ростовское издательство для издания тетради "Закалка и люди". Возможно, с них и надо начать. Интерес в обществе есть и не малый. Но, как поступить? Внук вызвался помочь набрать текст "Тематических подборок" из тетрадей Учителя, техника набора в разы быстрее у него. Стал набирать соблюдая правила грамматики, я попросила не менять написание, обьяснив почему. Он задал вопрос зачем переписывать грамматические ошибки? В людях есть опыт издания тетрадей, надо с ними посоветоваться, что учесть. Например, ритм строки, обязательно надо соблюсти, нумерацию. Хорошая идея изданий -рукопись без правок всяческих и печатный текст. Есть уже изданные тетради. Аня, молодой человек, пишет диссертацию на тему ВОВ, период окупациии. Активный участник реставрации событий, целеустремленный, чем и притянулись наши интересы. Я попросила (зная немецкую пунктуальность) обратить внимание на документы(он работает с архивами) штаба Паулюса, не могли немцы не зафиксировать выдачу паспорта Русскому Богу П.К. Иванову. Юноша молчал несколько месяцев, хотя виделись мы через день. Однажды, он отозвал в сторону и сказал: "Ваш Учитель не так прост, как кажется. Шел Он по линии...(я не запомнила название службы), что вызвало сразу удивление этого исследователя, он разбирался в задачах служб Германии той поры. Поэтому документы связанные с П.К.Ивановым засекречены на 100 лет, такой стоит штамп". Открыть их пока нет возможности, после победы архивы были вывезены в СССР. Ждать осталось не долго 2045г. Возможно, ты знаеш об этом больше?
antonina 2014-11-10 13:08 |
| Re: Каталоги тетрадей Иванова П.К. - Файлы |
|
Здравствуйте! В перечни тетрадей внесены изменения. В алфавитный добавлены: №34-«Гроза», №195 Человек от природы... № 86 перенесён на № 211 № 111, № 164 уточнения . Каталог по годам: изменения в 1978год.
antonina 2014-11-10 15:43 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте, Василий! О существовании Аненербе я узнала, читая Гурджиева. Тогда же уточнила у Андрея - да, но там еще какая то служба была мне на слух не знакома. На сегодня с Андреем не имею возможности связаться.
antonina 2014-11-10 15:59 |
| Re: Голодание при гастрите и язве. - Вопросы – ответы. |
|
сообщение удалено.
antonina 2014-11-10 16:57 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте! Мне с вечера попало за "национализм", а утром за отсутствие его. Абсурд в том, что в первом случае была украинка, а во втором русская. Говорила я об Учителе с этими разными женщинами - последователями, о сознании. Желаю счастья здоровья хорошего. Антонина.
antonina 2014-11-12 10:22 |
|
Здравствуйте! Вечерние новости дали пищу для размышлений на всю ночь. Вопрос не новый, с детства слышу о загадочной русской душе. Вот и не могу понять для меня «загадку» - почему, потомки славных предков, живут в д…? Почему, живя на богатейших чернозёмах (во время ВОВ чернозем гитлеровцы вывозили эшелонами, араб-студент удивлялся, что в нашу землю прутик воткни - дерево вырастет, а его мать для того, что бы вырос цветочек ,воду кувшином на плечах с гор носит каждое утро) – нам картофель везут из Египта? Яблоки из Польши? Сахар из Ю. Америки? Чеснок из Китая? Вот загадка!!! К новостям : 1.Киевский горсовет не принял постановление о запрете ( с 22 до 10 утра) повсеместной продажи алкоголя. Аргумент – будут наживаться нечистые на руку делки (милиция, таксисты), также есть закон о полном запрете продажи наркотиков, но наркомания процветает. Весомые аргументы. 2. Бывшие наши граждане, рассказывают об отношении к энергоресурсам и чистоте вокруг. Женщина: « Мне никогда не говорили, что воду надо экономить, её ресурсы на Земле не бесконечны», и т.д. Кто читал Пикуля «Записки разведчика», может помнит, как он описывает момент умывания в Германии? Почему, мы «славные» люди так, по хамски относимся к богатствам, что получили в наследство? И только уехав в края чужие, понимаем это. Уехавшие, везут своих детей, показать, где корни их предков, благодаря, им я прошла по центральной улице своего города и взглянула, как первый раз! Мы ходим по истории: тот же Пикуль в романе «Фаворит», пишет о лечебных грязях монастырского озера, где 2 года живя в Полтаве Суворов, залечивая раны (живу рядом с монастырем, спрашиваю людей - не знают),Скифские курганы, Змиевы валы (мои земляки знают о существовании китайской стены, и никто не знал, где эти валы под Полтавой), Бильское городище, пирамиды, древнее Эгипетских, Перещепенский клад, перечислять – это несколько томов будет, только, то, что вокруг меня, ехать никуда не надо. А про инков, их календарь мы знаем, это мы можем поехать в Мексику, снять фильм, как пробираются туристы в зарослях бурьянов, по тропинке к месту служения жрецов. Ни где не услышала ответа на свой вопрос: (людям, рассказывающим о великой цивилизации инков), если, их пророчества сбудутся в строки, зачем им деньги – этим организаторам туристических маршрутов? Зачем этот ажиотаж? Трата сил? Мы же только, то и делаем, что рубим корни. И во все века все народы не могут понять, как с таким потенциалом быть такими Иванами- дураками, Иванами, не помнящими родства, как можно тысячелетиями наступать на одни и те же грабли? Фашисты Паршеку документ выписали РУССКИЙ БОГ, а земляки – шизофреник. Фашисты больных убивали, а у нас, что бы выжить надо справку с диагнозом! У нас ходить босиком – не прилично, а в Европе, Америке стали барефутингом увлекаться, дорожки для этого в парке специальные сделали, и нам интересно стало, босоходов зауважали. Сколько можно искать и назначать виноватых? Просыпайтесь, богатыри земли русской - хватит меня, природу провоцировать на стихии, слушать чужие голоса, себя терять. (Утром на работе женщины в слезах – 9 ноября под обстрелами градов на блок посту под Дебальцево погибли двое мальчишек-полтавчан 24-х и 29 лет, а вечером говорят, что Провальские степи обстреляли фосфорными кассетными бомбами). Неужели много ума надо, чтобы понять, что бомбы эти проданы с одного оптового склада?! Неужели много ума надо, что бы понять, что природе больно, что матери любой больно! Хватит, кормить сказками о счастливой жизни для детей и внуков, ради чего готовы умереть. Я читала Погодина «Человек с ружьём» в школе, тогда (в 1917г.) солдатики об этом мечтали, посчитала, по-детски, поняла, что мы и есть те внуки. Как наши внуки будут счастливы, если мы их этому не учили, а только ждали с готовностью умереть за них, что им в наследство передали? Памятники нужны тем, у кого памяти нет. Отправлю в раздел «женской логики», куда мне с мужиками «спэрэчатыся», это я, так, ни о чем, но хоть завизжать, а то наступили на сердце и никак не решат, кто правильнее и роднее, для матери. До свидания. Антонина. Желаю всем здоровья. P.S. В тролейбусе внучка потеряла сознание, приводили в чувства всем миром, спрашиваю почему не сказала, что плохо. Отвечает: " Чувствовала, что плохо, но сказала: - держи себя в руках, не будь тряпкой, соберись! И больше ничего не помню". Попросила её подавать знаки, когда придавили: "Хоть пищать начинай!"
antonina 2014-11-14 15:44 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
сообщение удалено
antonina 2014-11-18 17:52 |
|
Здравствуйте. Уже несколько лет, как ведется работа по созданию Словаря терминов. Есть набросок очень сырой, он не объясняет, а скорее запутывает (меня в частности). В самом подходе – необходимость создания трактовки терминов, уже старый прием, (для философских бесед на конференциях, форумах). В то же время, для общения и взаимопонимания необходимо оговорить базовые понятия, они у нас внедрены на уровне привычек, даже не задумываемся, как био роботы действуем. Не хватает мне круга зоркости, для полного раскрытия понятия. Но и открывается (мне) только в практике, есть и другие подходы у людей, фундамент все таки культура народа. Как можно, коротко определить понятие, например «Природа»? Здоровие? До свидания. Антонина. КРАТКИЙ СЛОВАРИК ТЕРМИНОВ, ПОНЯТИЙ И СОВЕТОВ УЧИТЕЛЯ ИВАНОВА П.К.ПО ЕГО ТЕТРАДЯХ А 65.6. У людей была азбука небо со звездами 23.102. Воздух вода и земля три тела которой имеют в себе азот 91.29. А в азоте вся такая жизнь 95.14 февр. Апитит уйдет совсем от нас 17.27. Аборты до этого дела делались всеми сейчас они ради Бога делатся не будут 30.20. марта. Я этому месту буду Адам первый человек ... я буду там на этом бугре хозяен этому месту Б 55.92. Скажите свои слова Паршеку ... ты наш Бог есть 71.160. Господь Бог через человека пришел на землю 8.127. Я есть Бог за свое дело 91.131. А Бог это Природа 6.19. У нас есть Бог он наш поводырь вожак из вожаков вожак 89.52. Бог это человек из своими заслугами 30.9 июля Безсмертне это есть здоровый дух здоровое тело 65.77. Быстрый Бег это моё здоровое сердце закалённое 98.13. Он (человек) в этом богатстве и получает все имеющие Болезни особенно это рак распространен... в данное время В Враг внешний и внутренний 97.62. Надо вежливость уводить.. .чтобы мы гордость упразнили 48.89. (Учитель) от нас прогоняет врага т/е болезнь 95.21 июня. Врага (болезнь) надо уничтожить 8.34. чтобы с врага сделать другом не надо лесть на рожно 22.120. Между нами с природой враг наше незнание 97.127. Золото это людской враг 92.57. Смерть это.. .враг 95.30. янв. Враг это есть природа наша пища наша одежда и жилой дом 95.31. 18. 117. Вода пробудительный момент у воде Учитель не в теплой а в холодной 95. 29 янв. У него пища это воздух он пополняет пустое место 71.139. А в воздухе есть бациллы хорошои а есть плохие Нам надо хорошое здоровие Мы через Учителя его в природе получаем 78.65. Без вдоха выдоха чистого воздуха кушать не садись... и просьбадолжна быть 75.38. Я тот кого люди ждут воин слов оружие писанина 91.100. Между землёю и людями война идёт 16.9. А волос питает мозг.. .мы этим живём им сохраняемся 13.133. Люди... убийцы...воры и грабители Г 13.3 Его слова (о Гимне) есть Бог он должен прозвучать по всему миру. 13.6. Не надо пахать землю это наш большой грех Д 48.153. Его (человека) дело одно получить у природе свое личное здоровье. 48.47. Деньги это обман 49.136. Не надо думать о другом плохое А надо его считать всегда хорошим 91.114 Дух есть Природа материалистическая Ж 49.35. Жара источник есть в природе и.. .холод 95. 6 февр. Нас с вами желание губит 86. 16. Всю жизнь это будеш делать (о 5-ти правилах) 24.131. А человек не умераемый без искусства жизнерадостный всегда И 34.81. Жить нам надо а умерать не надо такая моя идея 63.16. Его идея это есть любовь и помощь человек человеку З 91.160. Закалка есть человек 9.147. Закалка есть тренировка ... это же наука это источник всей жизни человека 30.28 окт. Заслуги — делать по паршековому 93.74. Зверь — безграмотный человек невежливый 34.48. Здоровие — всего мира сознание а его не каждый человек имеет 95. 20 марта Проси... Учитель дай мне свое здоровие 17.103. Люди... завоюют не в космосе а на земле жизнь вечного характера Л 4.88. Любовь это вежливость во всем она непобедима 36.159. Себя любить не лесть на рожно 95. 30 марта Люби ближнего как самого себя 91.104. Люди есть природа 43.289. В мире много людей плохих у них ... обман коварство они губят род человеческий 81. 115. Надо ... другому не мешать: убиваем другого и сами себя
antonina 2014-11-18 17:55 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Написала Алексею, одну строчку, открыла для отправления и вижу его сообщение. Пока не читала, отправляю своё: Алексей, очень рада твоему появлению на форуме. Благодарю за помощь по жизни! Антонина.
antonina 2014-11-21 17:19 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте!!! С утра удалось посмотреть новости на форуме. Первая мысль на все прочитанное: "Турист заблудился. Видит сидят трое древних стариков, подошел, спросил как пройти в город на русском языке. Молчат. Он на украинском спросил. Молчат. Он на английском спросил. Молчат. Постоял и ушел не дождавшись ответа. Один из стариков восхищается:" Яка розумна людына!" Второй отвечает:" И що цэ йому дало?" До свидания.
antonina 2014-11-24 12:02 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! К концу прошлой недели устала от попытки проверить «адреса», что указаны под цитатами в моих собственных выписках. Оставила эту затею пока, что-то здесь не так делаю. Не первая подсказка была, когда люди отвечали на моё сообщение и выделяли фразы из текста моего письма. Я не могла понять о чём я писала, читая ответ. Там ведь было совсем не о том. Читала «Мой подарок молодежи» Учитель и Валентина осваивают шестидневку. Следующий этап описан в следующей тетради «Паршек»-83, март (9 человек с Учителем). Тогда дошло, что читать одну без другой нет смысла. А что тогда говорить о вырваных фразах. Спасибо, Василий. Хуже, когда не замечают или молчат упиваясь своей обознаностью, ждут пока я опыта наберусь или голову сломаю? Гумар, женская страничка не только для женщин. Для мужчин тоже, взглянуть со стороны и помочь нам не запутаться в цацках, понять природу. Я всегда работала в женском коллективе, сейчас больше рядом мужчин. Удивлялась, как с таких умных, хороших мальчишек вырастают «бестолковые, грубые» мужики? «Инопланетяне»? ( Увидела – мужчины в любом возрасте дети, просто у меня к ним требования меняются). Увидев фильм «ДНК-портрет нации», долго смеялась, была права, исконнные жители этой земли – женщины, все мужчины пришельцы. Позже, несколько раз ночами повторяли фильм, но он меня уже «возмутил и оскорбил» и до сих пор удивлена, как не увидела с первого раза. Если коротко сделать вывод – то на теперешней территории Украины, бегали стада диких женщин, выбирая себе для рождения ребенка пришлых мужиков у кого оружие или техника по-современней, для материального блага и сохранения ребенка. Поэтому, у наших мужчин гены разных предков, а женщины все сестры. (Другими словами, Отца у нас нет и не было, а мать продажная ш…). Вот так без Роду и племени и нет у нас культуры, чести, совести - только инстинкты к размножению… Дожились… Как –то спорили о культуре, услышала, что не надо нам это, в Учителя естество, а культура – это исскуство. Стала разбираться, искать.Учитель пришел от предков с Севера, стоит у реки под горою со своею культурою. Ребята, у нас есть культура, а всяким «одноразовым»(иногда полезно слушать выступления политиков-депутатов,так лидер настраивал вновь избранных депутатов) выгодно лапшу на уши вешать. Теперь, пройдя этот исторический путь развития, надо бы посмотреть, что из этого вышло. Могу все цитатами представить, но лучше своими словами, как поняла, написанное. Вот в пятницу, мне снова подружка допрос устроила, как прошу и что прошу, в чем общая просьба должна состоять. Напомнила мне и о людях, бывших с Учителем, что они своё несут, а не Учителево. Благодаря её напористости открытие в сознании моем случилось. Занять СВОЁ место в природе. (Надо ли каждый раз подчеркивать - зачем я это делаю?) СВОЁ ставить, другому не мешать. Он не пишет, становись на мое место, не пишет мое ставь. Быть таким, как Я. Маразм, обвинять, человека, занявшего свое место и ставящему свое - в нарушении, отходе от Учителя. Рабочий день заканчивается. Письмо попробую отправить сейчас, хоть мыслей собралось до новых встреч не только на форуме.
antonina 2014-11-24 18:00 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте, ребята!!! В споре рождаются эмоции, а соглашательство превращает жизнь в болото. Как быть? Даже если сейчас напишу теорию, подкреплённую выписками из тетрадей, опишу свой практический опыт общения с Вами же, когда Ваша мысль не отделённая от дела спасала. Вы, как никто, знаете что надо делать и как. Благодарю,что не молчите.
antonina 2014-11-26 11:16 |
| Re: Человек с Востока. - Архив |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ !!! БЛАГОДАРЮ, ребят за добрые мысли. Искренность, честность, простота дорогого стоит!!! Желаю СЧАСТЬЯ ЗДОРОВИЯ хорошего. Антонина.
antonina 2014-11-27 17:08 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Что- то мне не пишется. Но я здесь читаю и радуюсь. Вот выписки, хочу поделиться. Естественно, выписывала, то чем интересовалась и что было созвучно мне. Закалка - тренировка. -Я говорит она видела, как первое солнышко на землю свою первые лучи разбросало. Мне же интересно смотреть на все такие о созданной природой дни... Я свидетельница всему начальному на земле делу... Я видела лично первого человека Адама... Я говорит закалка и тогда была между ими, но чтобы свои слова промолвить, я этого не хотела мишат ибо Адам не той мыслей сам себя окружил раз захотел видеть другого человека, значит надо соглашаться, процесс шел вперед для того, чтобы что то получилось и что то из этого всего в истории оставалось... Адаму не пожелалось быть таким как он был до этого, он хотел видеть небывалого перед ним и также ему то что имел до этого не давало развития в дальнейшем. Поэтому ему бог показал землю ея простор... убил Аваля Каин здесь я не была инициаторшой говорит закалка, но завела этот был сперва природа не помирила а увела этот недовольственный глаз. Я, говорит закалка выходила из себя, но чтобы сделать чего не смогла... Я, как закалка, молчу не говорю мое дело быть всему стихийному делу свидетельница... тяжело было смотреть на все гибнущее племя. -Мне природа за мое переживание за мой труд меня назвала Моя закалка. -Моя закалка она, она не река бесконечная, чтобы плыть понад своими крутыми берегами и чтобы какую либо пользу для населения осоздать природа от реки кроме как стихию не осоздавала она источник живой естественный. Моя закалка никогда не согласится и ни с кем это невозможная штука, чтоб в природе эти качества были моими. Моя закалка, она находится в любого и каждого человека если только пожелаем человек этот поступок полезный заиметь. -Моя закалка не Гитлер и не Исус Христос. Моя закалка есть сознательная эволюционность во всем. -Моя закалка не выделяет людей, чтобы они из своего стада выбегали и не ворочевались назад это же прошедшее заходить в лес и там сам из собою разговаривать надо так делать, чтобы было из этого всего неотрывное общее. -Я же человек со своим поступком хочу устретится ... из убежденцами авангелистом или баптистом... он же человек Христа любят все его дела, а вот сам не выполняет, ждет прихода Христа на землю, чтобы он за его' хорошее ему холодной водой ноги помыл. -Моя закалка , она не отстряваемая от всего, что только не имеет природа. Она в любом месте, где только твоя мысль будет находиться в пользу другого человека там ты…получишь. -Моя закалка есть практика, она делается всему народу ихнее здоровье... Моя закалка этого добилась, она же в процессе этого всего не получит вредного хотя и на него за это все идет гонение со стороны власти за то, что он делает... по ихнему не надо делать ... из всех идеев идея она ведь сама сделала и научила чтобы людей хорошему учить ... закалка имеет в этом деле все и это все передавать другому^ кто только захочет, а кто мог возразить отличного здоровья. -Наша закалка Она никогда не была ни на кого обижаться или кого либо злит. Моя закалка перед Вами вежливая... поступительная во всех делах. Моя закалка криком кричит по белому свету и говорит за свои дела, только нам нужно делать только нам нужно перевоспитываться во всех наших направлениях. -Это значит надо работать, учиться и работать, вот что требует моя закалка. Всем до свидания. Легкого терпения в субботку! Антонина.
antonina 2014-11-28 15:20 |
| Re: Гимн - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте, Павел! Взгляду новичка виднее,он критически осмысляет вновь увиденное, на что "старожилы" просто не обращают внимания, смотрят и не видят. Для меня Гимн вначале был набором слов, выучить два куплета было непостижимо из- за отсутствия всякого смысла. Только на Киевской конференции, когда весь зал на одном дыхании пел ГИМН ЖИЗНИ, я пела со всеми, удивляясь, что знаю Слова. Позже были всякие попытки узнать объяснения, растолкования, но меня больше запутывали постороние толкования. Вот совместное исполнение Гимна на Бугре, (да и в любом месте) на одном Вдохе на одном Выдохе. Один Вдох на всех и Выдох один на всех. Желаю счастья, здоровья хорошего,новых открытий, новых побед, Радости. Антонина.
antonina 2014-12-01 10:56 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте! Перелистывала страницы книг Д.Ю.Петухова, искала его статью,о встрече Горбачева в Рейкъявике, подписании документов о розвале СССР и планах Запада на территории и народ на этих землях. Не нахожу пока, но поправка тогдашней железной леди, "фифти/фифти" сейчас реализуется... Внук,любитель Есенина, фанат Высоцкого - дал прочесть отзыв Есенина об Америке.
antonina 2014-12-01 17:36 |
| Re: Природный человек - Вопросы – ответы. |
|
Еще раз Здравствуйте!!! Не помню в Учителя понятия "природный" человек. А что есть не природный? В природе есть всё - мертвое и живое, но ведь в природе? Нет времени писать, задерживаюсь на работе. Я в Америке не была, может и врет пропаганда...
antonina 2014-12-01 18:53 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте!!! Снова имею возможность высказаться, а то читаю сообщения и вынуждена молчать – для женщины помолчать – подвиг. Поддерживаю ребят, пишу свою точку зрения не для критики представленных мыслей, а с желанием кругозорко увидеть. Вчера утром, вдруг, очередное открытие и рассказать некому – вот незадача! Даже на улице прохожих из- за гололеда нет. Совет Учителя - Здороваться со всеми мы знаем и активно «выполняем». У нас в деревнях при встрече говорят: «Здоровенькі були», или «Доброго здоров’я», значит: ЗДОРОВАТЬСЯ – желать здоровья, а здоровие – это понятие о жизни. Ого! Что же получается? Одним словом всё понятие передать? Иду дальше размышляя, скользко, транспорта нет, женщина не может сойти со ступеньки, подаю ей руку, делает шаг смело, тут еду по льду я, она смеясь удерживает, девчушка на тротуаре растерянно смотрит на нас вдруг смеётся, советует не подыматься здесь, чуть дальше легче. И разошлись веселые с теплом в сердце. О звере, может, путаюсь, но в сознании, прочитанное из тетради Учителя не уходить от зверя – незнающего человека. Наш враг наше незнание, т.е.зверь? Я уже писала об открытии в понимании Победы, в моем сознании модель победы одна единственная, вложенная на эмоциональном подьёме пионерского детства – победа- разрушенный Рейстаг и флаг над столицей «побежденного» врага. Поэтому удивилась, читая тетрадь «Врах». Оружием, убийством, насилием врага не победить в природе! Странное выражение «пришла с нуля» к Учителю, ноль он и в Африке ноль, сколько не умножай результат известен. Возможно, придираюсь к словам, простите, но по роду некоторым не положено знать Учителя,( с воспоминаний живых свидетелей) по этому делаю вывод, что не ноль, а опыт предков дает фундамент для поиска новых, новаторских путей. Для меня много нового в жизни моей, но это не новое в историческом пути развития, для тех нуждающихся, кто выпросил приход Учителя. Хотя, действительно, надо обнулить опыт зависимого пути развития, опять же, вопрос как? Имею возможность передавать материалы с форума дальше для размышлений женщинам в Полтаве и Харькове. Благодарят всех за диалоги, представленные взгляды. Желаю счастья здоровья, побед в опознании своего незнания и помощи-поддержки, идущим рядом, только с Радостью, а не от чувства долга, геройства, патриотизма, миссионерства. Здравствуйте, еще раз! Вчера не успела отправить сообщение снова отключили электричество. В книгеН.Н. Вашкевича "За семью печатями" прочла перевод арабской притчи: «Люди бывают четырех типов: Те, кто знают и знают, что они знают, это ученые – следуйте им; Те, кто знают и не знают, что они знают, это спящие – разбудите их; Те, кто не знают и знают, что они не знают, это спрашивающие, ответьте им; Те, кто не знают и не знают, что они не знают, это невежды, гоните их». Антонина.
antonina 2014-12-10 10:32 |
|
Здравствуйте! ВСЕ! ВСЕ! ВСЕ! Алексей Львович, в тетрадях Учитель пишет- приоделся(снял шапку,обувь -т.е.разделся) в Адамов жизнерадостный костюм.Приоделся и разделся? Приоделся-обновил, приобрел новый наряд. Разделся - снял с себя одежды, остался голым. Но ведь в костюме жизнерадостном Адамовом выходил. Может слышал что от Учителя об костюме Адамовом? Антонина.
antonina 2014-12-11 17:15 |
|
Здравствуйте, Все,Все! Все! Здравствуй, Алексей -Лёша! Так теплее и роднее!!! Благодарю. Прочитала на форуме поправку, по поводу фамильярного отношения к старшим товарищам- по имени без отчества, решила быть вежливой. Бывает, рассказать кому - то нет возможности о своих новых выводах, нет слов для передачи всей тонкости, прочувствованного или открываются такие слои, где видишь жизнь совсем по другому, как жабью кожу снимает с меня природа. У меня болезненно проходило осознание ложных установок, не доверяла своему чувствованию, всегда искала общественного подтверждения. А где его взять? Пробовала рассказывать «знающим» людям, но понять может только тот, кто прочувствовал, о чем речь. Такую поддержку я нашла в выпуске «Любовь и боль моя Учитель», в статье Алексея из его воспоминаний о встрече с ЧЕЛОВЕКОМ. Сегодня трудно представить, что не было Интернета, не было домашнего телефона не, то, что мобильного. Информацию об Учителе имели самую минимальную, да и «Детку» только отрывком в газете напечатали, но сразу поняла – нашла! С детства привычка смотреть на звездное небо. Вечером на Востоке стали три звезды, раньше их не было там. Яркие, в прямую линию выстроены, удивилась. Следующий раз вечером (зимой небо не всегда открыто) уже стала искать их. На том же месте, на Востоке, но одна из них изменила положение, образовав угол приблизительно 130-140 градусов, шло время, как – то, вечером снова увидела три звезды на Востоке, звезда передвинулась, образовав «угол» - 90 градусов, дальше – равносторонний треугольник и в обратном порядке: 90, 140,180. Может два месяца, может больше. Стала людей ученых спрашивать о движении планет в тот период. Ответ получила во сне, Голос объяснял, звука не было, но слышала, как – то внутри, было все понятно, только название предпоследнее мне было не знакомо задала вопрос. В ответ: « В народных сказках – это Змей Горыныч», голос удалялся, последняя фигура звезд не названа, в догонку спросила: « Это что?» в ответ ветерок донес: «Это ты». Так Навь и Явь соединились. Скажу, что из названий и объяснений запомнила, что подсказку можно найти в сказках народных. Освоила субботу, природа среду заставила взять, но в Детке только 42 часа, сопротивляюсь всячески, «знающие» говорят – самоволие, читай Детку. Читаю и нахожу малюсенькое слово: «хоть», значит больше можно, а тут привозят статью Алексея Захарова «Закалка-тренировка и гармония в природе», где расписаны все дни и часы 108 часового отказа от пищи и воды. Второй раз, не зная ничего друг о друге, получила исчерпывающий ответ на тогдашние вопросы. Пошли дальше знакомства встречи, поездки, снова встал остро вопрос: «Что дальше?». Молодежь в проходы пошла, мы с ними. Внутри протест, как «не в своей тарелке» - не моё, не лежит душа. Во сне: «Платье примеряю нашей Г.В. – красивое, цветы яркие, огромные, но мне не по плечу – большое, меня, из-за цветка не видно. Стоим за хлебом, я возле окошка, жду окончания перерыва. Идут ребята наши с песнями, весело – зовут в проход с ними, свидетельствовать, отошла к ним послушала их песни – весело, здорово, но ведь родные надеются на хлеб, ждут. Возвращаюсь, там уже очередь, говорят, только ржаной остался, караваи закончились, а мне и такой в радость». Понимаю, что не моё проходы, лекции, но что дальше??? Вышла на улицу, стала босыми ногами на Землю, прошу Учителя помощи-подсказки. В Челнах конференция проходила, не помню, кто привез материалы и когда, но выступление Алексея об Учении П.К.Иванова, глоток свежего воздуха в понимании дальнейшего пути. Но поразило его описание, как он спрашивал совета у Земли: «Надо ли людям его доклад об Учении Учителя?». Земля ответила за меня. Много не понимаю, не могу объяснить. Володин рассказ вдохновил. Был сильный мороз, на выходе из «терпения» стою чистым телом на снегу, ощущаю кожей холод, но не мерзну, меня нет и я во всем (как сахар в чае растворилась), нет ничего и есть все, вдруг мысль: «Долго стою, так не бывает» и стала мерзнуть, ушла в дом. Поздней осенью искупалась в реке, вышла, дышу, ветер колючий, тучи серые, низкие, вижу над головой (через родничок) бутон «выростает», подымается, всемы цветами переливается, лепесток за лепестком, открывается стою просто без всяких мыслей наблюдаю, вдруг, мысль: «Надо одеваться, а то руки замерзнут…» Цветок лепестки складывает, нырнул через родничок, куда то вовнутрь меня. Ничего особенного, просто и естественно, но сколько раз хотела увидеть ту естественную красоту, возвращалась на то место, ждала и ничего не видела. Сколько таких природных чудес видела, вылезая с каменной «берлоги», особенно на Восходе Солнца. Сколько нового на «терпении» - 3-х дневном и 108 часов подряд, (с воскресения – до пятницы, как в «Подарке..»). Бег – это не бег, а полет над поверхностью Земли. Дальше, что с этим делать? Рассказывать, подчеркивая, «необыкновенные» «заслуги»? Прочитала в тетради, что Саныча под воду Учитель водил, поехала спросить : - Как?, - Сан Саныч лукаво спрашивает: «Зачем тебе под воду?» Действительно, зачем? Привычка! Все про запас. Или, как лягушка из мультика, которую птицы взяли в Ирий. Классный мульт. Если есть возможность посмотрите вместе с детками. Леша, в природе идут удивительные процессы обновления. Очередной цикл- зимнего Солнце стояния в этом периоде чем-то отличается от предыдущих, чем? Как связано с Луной? Возможно, в такие периоды, зная, о существовании потоков, освободиться от старого, использовать, силу восходящих энергий, как известная здесь Чайка? Всем до новых встреч! Антонина.
antonina 2014-12-15 11:53 |
|
Здравствуйте! Благодарю, Алексей, как в детство окунулась. Испачкавшись, слышала от взрослых: "От Мара", в другой раз слышала:"цур тобі", играя в прятки зацуркивались, о приближении грозы говорили, что Перун с Перуницами грохочет и стрелы-молнии бросает,птицы не в теплые края улетали, а в Ирий. В какой-то день до восхода Солнца отламывали прутик абрикоса-дерева и ставили в воду, удивительно- он распускал цветы, зацветал белым цветом к какому-то дню. Добрые сказки детства, оказывается и не сказки совсем. Совсем дремучая...
antonina 2014-12-17 16:58 |
|
Здравствуйте! Тема, не касающаяся системы Иванова,но на то она и женская логика... Чудесность цветения веточки в том и состояла, что на улице трескучий морозище, снега выше крыши,тропинки-снежные туннели, а на покуті цветущая веточка. Верба будет к Велыкдню. "Не Учителево?" - а что Учителево? Всемогущественное Варварское Учение, кто знает его? Если знают - потому и молчат, пока наш враг-незнание кричит и создает химеры с треском спецэффектов. "Детка", когда впервые читаешь, как советы для востановления утраченного здоровья, сразу вопрос:"Что тут такого? Я все это знаю, всегда так делали". Семья, хотела выписки из тетрадей представить, но снова выключили свет. В УССР- писали на плакатах в ЗАГСе:"Міцна сім'я - міцна держава". И название тетради "Семья ли моя или ихняя". Антонина
antonina 2014-12-18 12:06 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Не поверю женщинам, кто недоволен своими близкими, особенно мужьями, у кого нет мира в семье в самом узком кругу, самых родных людей, в искренность пожелания Мира всему Миру!!! Если не умеем сохранить Мир в своем доме, беречь своих мужчин и детей - грош нам цена в базарный день!!! Антонина.
antonina 2014-12-19 16:57 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ ВСЕ! ВСЕ! ВСЕ!
antonina 2014-12-22 11:17 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуй, Иван! Почему ошибки опыт? Если опыт есть, получен - это уже не ошибка. Так понимаю - собственный труд в Природе. Женщин не выбирают, как рабынь или лошадь на рынке!!! Хотя в обществе часто звучит песня: "Ах, какая женщина...мне б такую..." Антонина
antonina 2014-12-23 10:53 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
У нас в Полтаве огромная РАДУГА, КРАСОТА!
antonina 2014-12-23 16:42 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Иван, спасибо за внимание. Постараюсь больше не отвлекать тебя, признаюсь - столь витиеватый слог мне не понятен. У меня не возникло желания опровергать или негодовать, по одной простой причине не поняла. По поводу выбора, не берусь говорить за кого - либо. Вначале у меня была иллюзия, что я выбираю Учителя. Родину, Отца, Мать - не выбирают, так повелось у нас с деда-прадеда.Не хочу впустую тратить свое и твое время путаясь на твоем маршруте под ногами. Вперед за Звездой путевой!!! Виктор, в твоем вопросе мне все понятно. Сколько курьёзных ситуаций с выполнением 7-го совета, пока дошло - не надо ВЫПОЛНЯТЬ, надо - просто ЖИТЬ так естественно, как в детстве. Начала писать сообщение вчера, но не успеваю на работе... До свидания. Антонина.
antonina 2014-12-24 18:04 |
|
Здравствуйте! Странное ощущение - присутствие человека, прячущего лицо! Это настораживает...
antonina 2014-12-30 15:45 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! У меня давно вопрос: что за праздник с31.12 на 01.01? Новый год, а почему так не понятно, ни к чему среди зимы…, если верующие люди, христиане, то у них пост Рождественский до 7 января. Петр первый с Европы заимствовал, но ведь и там он к чему-то был приурочен? До свидания.
antonina 2015-01-02 17:23 |
|
Здравствуйте! С Новым Годом поздравляем всех форумчан! 4 января встречались вместе 5 женщин, много лет держимся кучечки. В городе больше последователей, мы никому не отказываем в общении – только с нами не легко. Всякое бывало, характеры не сахар, судьбы тоже. Не зря наши предки выпросили у Природы Учителя. Сколько всего написано, перечитано. На форуме бесконечные «перетягивания каната». В Обломова был старый слуга, Гончарова слова мне по душе пришлись – о том, что слуга и барин знали все недостатки друг друга, но не кололи ими. Вы все правы и … скажите же мне в чем наш кругазор, наше мировозрение – новое-небывалое? Точнее надо сказать- как Учитель нам описывает Мироустройство. Не классики, ученые, знахари, шаманы, Восточные учения и религия, наш Учитель? Не помню, что бы выписывала цитату, что Учитель это Адам, речь шла об Адамовом костюме – жизнерадостном. Если я одену костюм соседки я же не стану ею. Закалка – тренировка всегда была рядом стояла, не мешала, соглашалась. Прошли исторический путь развития – смотрим, что из этого получилось? Природа устала от нашего невежества. Она не одну нашу Землю имеет. Пока мы бороздим космические просторы Большого театра, рвемся в небеса, под ноги не смотрим мы не нужны этим небесам. Загадили Землю- Мать, и думаете, что нас где-то ждут с распростертыми объятиями? Сердце находиться в нашей Земле. Учитель ждет самородков в Духе. Такие не нужны пастуху, ему нужны не в духе… До свидания.
antonina 2015-01-05 18:10 |
|
Здравствуйте! Рада, присутствию Ирины! В воскресение у нас в городе был гость. Мы не видели его с 25 апреля 2014года. Молодой человек, сразу подчеркнул особое звучание Гимна в нашем кругу и "мужские" нотки в голосе. Очень рады были, что нам подарил В. часть своей жизни, рассказал о том , чем занимается - наполняется. Иринка, а что стоит за символами? Можно, конечно, менять символы выдавая за новое. Примеров тому в истории тьма. (У нас кутью едят верующие, только после освящения в церкви, колядки пели с попом ходили, козу водили - и не понятно где христианские, а где до христианские). Что за этим стоит? Ведь в Природы свои ритмы, Учитель их знал. Если Вы читаете Учителя писанину, Он же не с небес свалился, а на своей земле родился, тут и сгодился. Ведь земля не грунт под ногами.
antonina 2015-01-13 10:52 |
|
"сосредоточенность на Учителе и его поставленной цели" - кто то здесь против???
antonina 2015-01-13 12:53 |
| Re: События на Украине,как часть жизни и практики последоват - Новости |
|
Здравствуйте! Два раза сегодня говорила с подружкой из Ореховки. У неё такая же просьба о происходящем за пределами Ореховки. Тоже хочет узнать правду. Связь работает, позвоните,поговорите. У нас 22 декабря над городом две огромные Радуги стали. Кто-то не видел, тот кто видел по разному описывает, я стала доказывать, что она шла с востока на запад, а другая женщина доказывала, что с запада на восток.Согласились на том, что она была (уже дома я подумала, что окна моего офиса выходят на восток и полностью увидела Радугу, поднявшись на крышу здания, естественно отложился порядок моего созерцания события, но не его начало.) Во вчерашнем сообщении Ирина правду сказала. До свидания. Антонина.
antonina 2015-01-13 17:37 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте, Ирина и Гумар. Что бы, что - то ЗАБЫТЬ, надо что то ЗНАТЬ. (Наш враг наше незнание). А пока: не знал, да еще и забил, любая дорога будет новой-небывалой. Было бы болото, черти найдутся. Антонина.
antonina 2015-01-14 09:01 |
|
Здравствуйте! Получила вопросы, отвечать на них не было желания. Потому, что не понимаю их. В полемику вступать нет ни малейшего желания, прошло то время. Скучать у меня нет времени, да и поучать, тем более МУЖЧИН, не смею. Знаю по своему опыту, никто не может дать ответ, пока не созрел вопрос в моём сознании. Как сформулировать вопрос, и самостоятельно услышать подсказки Учителя – училась во многих людей и учусь, учусь, учусь. И если на заданные мною вопросы на форуме не получила ответа, значит не по адресу обратилась, или не ко времени. Письмо Гумара от 14 янв 2015, 13:21: «Г.Н.: Хотелось бы узнать у Тони – скажи честно, сама себе, есть ли в этих словах приоритет выбора какой-то одной стороны природы?» Не понимаю!!! Гумар хотел узнать, что я думаю или Гумар призывает честно сказать самой себе. Если самой себе, зачем мне отвечать Гумару. Знаю, что не умею коротко и конкретно формулировать свою мысль. Слава, как умела, как поняла, так и отвечала. Трудно мне только по переписке почувствовать. С мужем в этом году 40 лет будет, как вместе, а смотрим в разные стороны. Это не мешает ни ему ни мне соглашаться, заботиться друг о друге, учиться, хранить и ценить, того, кто рядом. (Поэтому не поверю в искренность любви ко всему человечеству, если нет мира с близкими людьми.) Образование и знания – это разное. Два класса и коридор, как раз то, что упрощает получение природных знаний, без дополнительных трудностей «забывания» не нужного. Ум, знания по полочкам, как книги в библиотеке. Ра - з –Ум - это прочитал – хорошо, но самое главное - делай. (Умение пользоваться знаниями, жить с Ра-достью…так и подмывает вставить слова Учителя о радости, но от мужа уже бы «получила» за умничанье.) Научить чувствовать – второй раз, в эти дни слышу такую просьбу от разных людей. Смешно. Мы сами создали ложное понимание учителя, как мерило всему. Вот приложила к себе мерку Надя – что-то лишнее, куда то не достает. Глупость- «не по Учителю», а может и правильно, что не по Учителю, а с Учителем. У тебя есть то, чего нет в других, я вот не умею быстро думать, не знаю, что делать с почувствованым. По делу САМОРОДОК. Тело Паршека родила его мать, как всех нас. Моё тело, моё место, моя рука, мой сын, так говорим, а почему: «Моё». Где «Я»? Мои поиски ответа на такие вопросы, приставание ко всем, недовольство, заставило меня обратиться к фольклору, Народ наш мудрый и не может быть, что бы об этом ничего не было. ( О приходе Учителя в роду Валентины знали за 300 лет до Его прихода). Матрешки! До свидания.Желаю Счастья, здоровья,радости. Антонина.
antonina 2015-01-20 15:40 |
| Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте, практики. Голые и босые, подскажите,пожалуйста, что Вы знаете о таких приемах. Антонина.
antonina 2015-01-20 16:08 |
|
Здравствуйте, Владимир! Выходя в Путь, смотрите указатели: 1.- Система Иванова. Форум последователей оздоровительной системы Порфирия Корнеевича Иванова. 2. - "История и метод моей закалки".- на форуме есть и раздел такой и тетрадь, написанная Рукой Владыкой. Желаю счастья, здоровья хорошего.Антонина.
antonina 2015-01-21 08:32 |
|
Здравствуйте! Виктор, мы ими владеем не осознанно. Их действие проявляется в тяжелых ситуациях жизни, а результат принимаем, как чудо. "Нет чудес сказал на свете человек за всё в ответе." Врагом для людей в природе есть голод и холод. 33 год на Украине страшный голод. Как выжить не за счет куска, а за счет собственных сил, что есть в спящем состоянии в каждом человеке. Победитель Природы -не значит убийство или пленение. Голод и холод, оказалось и не враги, а наше незнание и однобокость сделали их таковыми. В Кабардинке с ребятами обговаривали, что у практиков не хватает сил на все стороны закалки: Дмитрий Васильевич мог длительное время обходиться без еды и воды, но не мог без одежды - холодно. Ребята в одних шортах, но нет сил долго без пищи обходиться. Мне казалось такая работа должна давать силы, что-то было не так. Их двое Учитель и Валентина - Человек и Природа. Что мы знаем о собственной природе? Да физику тела кое-как нарисовали, правда нам что бы изучить и понять надо умертвить. Без знаний живой природы, сил, что подымают стихии, ведут к потере сил и здоровья - "воз и ныне там"
antonina 2015-01-22 10:31 |
|
Виктор, ты знаком с работой Учителя "История и метод моей закалки"? Я так прочитала, что самым главным психо- техническим приемом, является включение в действие всех сил и механизмов, которые были и есть в скрытом состоянии, не известны человеку и не подчинены его воле и сознанию. Например, стала обливаться, терпеть субботку - включила какие то механизмы: кошка стащила со стола обед, я её со злостью вышвырнула на улицу негодуя, что работы много. Беру в руки 3-х литровую банку и она разрывается на мелкие части, злость, как рукой сняло. Подружка, начав заниматься пошла купить по соседству свежих куриных яиц, дома, разбивая оказалось, что яйца тухлые. Она тут же к соседке, зачем продала несвежие, та в недоумении - только из гнезда забрала, они там не залеживаются. Разбивает -свежее; берет в руки Оля -тухлое. Так и поняли, что яйца у Оли в руках пропадают мгновенно. Муж ей после этого поставил ультиматум, прекратить обливаться. Кто обливается на улице на снегу, может обратили внимание: образуется ледяная горка, выливая на себя воду, подышав - под стопами ног вижу прожжены дырки, как лазерным лучом или сваркой. Лед там становиться рыхлым, дырявым. С этого делаю вывод, что силы эти есть в природе, их надо привести в порядок. Вера в Учителя без знания и подчинения воле и сознанию пахнет религиозностью.
antonina 2015-01-22 11:19 |
|
Здравствуй, Вадим. Что проявляется? Вера? Знания? Религиозность? Во сне все события переживаю, как реальные. У меня нет знаний природы кругазорких, мировозренческих, поэтому учусь чувствованию, как душа моя отзовется на ситуацию, так и поступаю по совету Учителя- мысль не отделяю от дела. Не чужие рассказы о правильности, именно смелость взять ответственность за результаты своего поступка. Не думать, идти за пастухом, злиться, сердиться, рыдать, что негодяй не туда завел, или покорно безропотно принимать"бог терпел и нам велел".
antonina 2015-01-22 12:36 |
|
Здравствуй, Анна. Закрой тему я не умею.
antonina 2015-01-22 13:43 |
|
Я к нему и так и эдак... Посмотрела я по ссылке, хорошо бы после прочтения "Истории.." и на основе уже приобретенного собственного опыта, без перессказываний библиотечных знаний. За два года двое заинтересованных подписчиков на той ветке форума. Михаил и Анна, как хозяйка из вежливости поддерживала разговор. Вот такие пироги. Антонина.
antonina 2015-01-22 14:24 |
|
Здравствуйте! Танечка, банка не упала, не разбилась- её разорвало у меня в руках, на одной стояла, а другую положила сверху, разорвало на мелкие кусочки, страшная сила психическая. Мы много раз испытывали, когда вместе легче и купаться и терпеть. Есть физические упражнения - они малоэффективны. Что собой представляет природа психики, это Душа? Дух? Учитель пришел для спасения человековой Души, Он нашел нити, что соединяют Душу с телом. У меня об этом самые смутные представления. 70 лет материализма не прошли даром для моего сознания. Обратила внимание в тетрадях есть термины понятны людям того поколения, Учитель даже не объясняет, просто, как за основу берет. Западные тренинги очень странные для меня. Например, зачем повторять здоровому человеку: "Я здоровый...", значит есть сомнения, не уверенность? Самовнушение, как самообман. Честно признаюсь, мне так надоела лицемерная маска "вежливой пушистости", что возникает желание ущипнуть, увидеть здоровую реакцию природного человека. Все делай с сознанием цели добиться. В чем наша цель? Как она совпадает с планами и ритмами природы? Снова плакатные призывы? Как делиться опытом и перестать призывы в массы бросать? До свидания. Антонина.
antonina 2015-01-23 14:56 |
|
Пока писала сообщение в рассуждениях, а на форуме от studentа получила ответ. Благодарю. Обращала внимание, если возникает вопрос, со всех сторон идет информация разносторонняя. Антонина.
antonina 2015-01-23 15:27 |
|
Здравствуйте, ВСЕ! Владимир, Ваш опыт ценен тем, что пройдя восточные практики, сделали свой собственный вывод. Думаю, что восточные практики не хуже, но надо родиться в Индии, в той культуре, как говорят впитать с молоком матери их бытие. Начинать осваивать взрослому новые модные течения - ломать себя. У нас есть своя культура, родная и понятная. Давайте, вместе изучать. Вадим, а почему оборвались ваши контакты? Может потому, что"... цели и задачи у каждого свои и каждый идет как понимает, а понималка у нас у каждого сейчас ОГОГО какая..."? Вам не нравиться настрой на форуме - критикуя - предлагай, но сам не сделал, а другого учишь - убиваешь себя и другого. Да, у нас сейчас другие условия для закалки-тренировки и с этим тоже надо согласиться. Ценим любую возможность услышать голос родных людей. Если нет связи, выхожу босыми ногами на Землю и обращаюсь к Учителю с пожеланиями здоровья. Мы сейчас ограничены в возможностях передвижения, но в русскую баньку меня приглашала Лида к себе в Екатеринбург, её приглашение греет душу не хуже баньки. Находим способы сообщить о себе и передать приветы. Ребята, каждый высказывает своё, подчеркивая, что никому не навязывает, но неудовлетворение, критика присутствует, а почему? Может именно потому, что навязать хочу именно своё понятие? Или скорее всего, утвердиться в правильности своего понятия, потому, что нет ни доверия ни Веры Учителю, из-за незнания, что надо делать.Прошу заметить, все написанное ни в коем разе не характеризует или критикует кого либо, кроме меня. Ближе к теме:есть в нашем теле силы скрытые, поэтому их не применяем, а есть резервные. Резерв на случай экстремальной ситуации, такой себе запас прочности, если тренировочно не закалять свое тело, резерв исчерпывается, он имеет предел? Скрытые возможности нашего организма? Мысль!!! - Утром, выходя на работу попросила у мужа деньги. Просьбу пришлось повторить несколько раз, уточнив -на проезд хотя бы, явно ожидая больше. Он дал мне на проезд в одну сторону, держу в руках купюру и спрашиваю:" Домой не возвращаться?" и ушла не дожидаясь ответа. Иду по дороге реву, обидно, перечисляю мысленно мужу, как ему повезло с женой, что другим женщинам намного больше нужно денег... Вдруг, закружилась голова идти не могу все плывет в сторону с дороги уводит. -УЧИТЕЛЬ ДОРОГОЙ, дай мне Здоровье, не нужны мне деньги на проезд пешком пойду!!! Круговерть остановилась и я для здоровья стараюсь ходить пешком.- (Мы что-то хотим, у нас желание, а природа не дает - вот уже причина для развития болезни.) До свидания. Желаю счастья здоровья хорошего. Антонина.
antonina 2015-01-26 17:27 |
| Re: Человек с Востока. - Архив |
|
Здравствуйте. Разрешите сказать о своем опыте. Мне обычно помогает просьба к Учителю в любом деле. Только часто получаю не то, что ожидаю, а то в чем нуждаюсь. Например, был период обжорства на выходе из "терпения". Воскресенье, обед готов, выхожу на улицу подышать и прошу помочь не переедать за обедом. Сажусь к столу, сьедаю одну пельмешку, вторая не имеет вкуса, не понимая что произошло с продуктом добавляю специи. Без изменения, беру на язык соль-нет вкуса. Нет вкуса, нет желания и удовольствия от приёма пищи. Намного позже мне дошло. Я ведь хотела сьесть все, что мне нравиться и при этом не обожраться. Мне и в голову не приходили другие варианты. Я мастер наступаний на эти грабли. Вам этого не желаю. До свидания. Антонина.
antonina 2015-01-28 00:37 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. «... сам человек по своей воле не может пробуждать... ...закалка по моему методу может быть успешной только при НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ помощи и руководстве меня или ЛИЦ, которых я обучу для этого». Снова тот же вопрос, что и 20 лет назад, от женщины, искавшей кто бы её вылечил от поставленного страшного диагноза. Тогда не знала что ей сказать. Да и не задумывалась, работы хватало над собою и выполнении советов "Детки". Благодаря сообщению " Vladimir71 " поняла, что вопрос остался в моем сознании. «История и метод моей закалки», написана в 1951 году. Впереди больше 30 лет эксперимента, везде острое рожно. В письме Брежневу Он пишет, что закалка тренировка не стоит на месте. (Сразу ножки Учитель мыл, потом Прокофьевна облилась полностью, потом москвичи стали обливаться с головой. Так и субботки первые.) 1975 год 15 июля, Рождение в Духе. Учитель просит проследить, все написано Им тетради. Я так понимаю, что есть буква и есть практика. Письмо не править, практику развивать. "Детка, ты полон желания принести пользу..." и "Передавай опыт этого дела..." после этого мы уже больше 30 лет живем по советам Учителя. Чему же меня обучил за эти годы мой Учитель? В нужный момент приходили люди, Им обученные и помогали, подсказывали, имея опыт этого Дела. Мы, каждый живем не в пустыне, среди народа. Близкие, родственники, коллеги, особенно сейчас. Желаю счастья здоровья хорошего. Антонина.
antonina 2015-01-29 11:00 |
| Re: События на Украине,как часть жизни и практики последоват - Новости |
|
Здравствуйте. Здравствуй, Гумар! Земля она одна Живая люди взяли на себя право делить, огораживать, присваивать к своему имени. ЗЕМЛЯ. Честное слово, надоела болтовня пустая. Каждое слово неправды, повторенное мною, полено в костёр. Манипуляторы бросают в народ заведомо ложную информацию, как обглоданную кость собакам и собирают «урожаи», наблюдая, как люди дерутся. У народа срабатывает инстинкт самосохранения. Многие не знают возможностей закалки- тренировки. Но есть люди Учителем обученные, вот они помогают пробудить сознание и не ввязываться в свару за обглоданную кость. На одну из описанных мною ситуаций, что касается детей и внуков, получила ответ такой: -Здравствуй Тоня. Наше сознание не в состоянии понять подлостей грязных политических технологий. Мы не только не можем так поступать, не можем даже думать о таких вещах. А они с нами это проделывают. Лишний раз убеждаешься, если не интересуешься политикой, то она приходит в твой дом и ложится в твою постель. Порошенко объявил о новой мобилизации. Ему нужно собрать 50 тысяч молодых мужчин для пушечного мяса, чтобы шли воевать на юго-восток. В воспитание детей в высшем сословии входит показ и объяснение детям политических игр их правительств. Чтобы они знали и понимали, что то, что говорится по телевизору, к ним это не относится, что толпе всегда внушается обман. Поэтому они не только с детства понимают что стоит за теми или иными событиями, но и имеют прививку от лжи и обмана. Их уже не разведёшь как лохов, как политики разводят одураченную толпу. Поэтому вместо того чтобы злиться, нужно уметь лавировать между технологиями политиков и учить этому своих детей. А для этого нужно не читать газеты и смотреть новости, а хоть немного интересоваться политтехнологиями. Только тогда можно оставаться вне политики, наблюдать её с наружи. Желаю здоровья. Антонина. .
antonina 2015-01-29 14:06 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте, Ирина. Благодарю за честное изложение своего мнения. Все сказано, без вопросов. Володе моя благодарность, вряд ли нужна. Его слова мне близки, по душе, опыт понятен. В очередной раз от него получила подтверждение, что мои желания-это грабли. Моё согласие дальше действие Бога. Тут ни залы ни деньги не нужны. Когда тело боль скручивает в узел, тут познается Вера и поддержка моими близкими моего выбора, согласия помочь. Муж для порядка ворчит:"Больная, тебе лечиться надо! Скорую вызываю!" По моей просьбе обливает, везёт к полынье. Сын среди ночи на себе в лес тащит. Знают все, оказывается.
antonina 2015-01-30 23:46 |
|
Здравствуйте. Ситуация остановила написание предыдущего сообщения. Честное выполнение советов Учителя без обмана, лицемерия. Тогда и близкие разрешают и помогают. Здоровый человек без Учителя хорошо живёт. Я только учусь жить и пишу, как умею. Всем лёгкого терпения. Антонина.
antonina 2015-01-31 07:58 |
| Re: Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. 1951 год и психо-технические приемы пробуждения сознания. Что мы сегодня знаем о них? Где то с 1991-92гг. на улицах нашего города появились молодые, улыбчивые, светящиеся добротой люди в белых одеждах. Как - то пришли, к закройщику раскроить белые шаты и рассказали о приходе живого бога. Пообещали на второй день, забирая заказ показать фото Марии дэви христос. В Нави: Стою спиной к окну на своей кухне, вдруг грохот, треск. Оборачиваюсь и вижу светящийся шар, как полная Луна и лик женщины в белых одеждах, как в экране телевизора. Мысль моя спрашивает: кто ты?, так же мыслью получаю ответ – живой бог. Глаза колючие, сверлящие, злющие, холоднючие. Ничего себе, разве Родители будут пугать родное дитя? Вдруг, изображение, как пена закрутилось и вместо лика женщины, звериный оскал дракона (почему –то зеленого), а взгляд тот же. И улетел шар громыхая. На второй день пришли девчата, принесли фото. Достаточно было беглого взгляда, что бы узнать ночную гостью в белых одеждах и пронзительным взглядом. Пропал интерес идти к ним на лекции. В октябре 1992года в Киеве проходила конференция медико-педагогическая «Зберегти життя на Землі». С города мы поехали группой, познакомились с последователями других городов, было ново, интересно. В это же время в белом братстве объявили сбор у Софиевского собора для вознесения при конце света. 144 тысячи праведников вознесутся , а их обувь упадет на головы грешников и раздавит. Как бы покороче описать? В 2 апреля следующего года в нашем городе проходила научная конференция по системе П.К.Иванова. Там мы и встретились с Тамарой Травкиной, хрупкая, неземная, воздушная. Не могла от неё отойти, все время хотелось её защитить от какой то опасности, как ребенка, не знающего правил перехода дороги. В мужской курточке, огромных сапогах. Её история поражала. Все о чем она рассказала было мне предостережением в дальнейшем…и не только мне.
antonina 2015-02-03 17:55 |
|
Как то, коротко сложно описать. Чувствую необходимость рассказать, ведь обладаю только фрагментом этой судьбы, возможно вместе разберемся с техническим воздействием на психику людей. Почему в наручниках и под охраной? - спросила я. Убегали братчики, Тамара категорически не принимала пищу и воду из рук "грешников"- установка была такая. Им наперёд нарисовали, что будет происходить с телом. 40 дней сухого голода, медики уговаривают кушать. Наступил назначенный день конца света, люди идут на работу, в школу и никого не надо спасать. -Я вижу, что меня обманули. Тело высохло, волосы вылезли, врач принимает решение ставить капельницу. Медсестра не может попасть в вену, высохли. Позвали старушку фронтовичку, для себя Т. решила, если бабуля попадёт в вену-буду кушать. Попала с первого раза. Тома потеряла сознание. Пришла в себя от того, что насквозь прокуренная медсестра, обнимая плакала:"Держись, родная, мы за тебя будем бороться!" Зная установку, не брать пищу из рук медиков ей принесли посуду Т. сама на кухне царапала яблоко, вместе с водой ложила в рот, проглатывала. А в голове колоколами:"Бога предаеш, бога предаеш...!" Люди принесли одежду, стала помогать другим братчикам, выводить с этого состояния. В Лесу под Харьковом сделали центр реабилитации. Так Тома Т.попала к Галине В. и на конференцию последователей. Живой факт того, что посредников между человеком и Богом нет!!! Продолжение следует...
antonina 2015-02-03 22:33 |
|
Здравствуйте! По рассказам Травкиной Тамары, людей собирали в залы, проводили посвящение-крещение, дальше эти посвященные шли в люди, несли весть. Делали это искренне, верили в то, к чему стремились все годы строители коммунизма. При этом природу не рассматривали, как живой объект. Полный отрыв от природы. В лесу в центре реабилитации, познакомились с другими братчиками. Сидит мужик седовласый, подшивает старые, дырявые валенки, кто - то принес сердобольный из местных старушек-аборигенов. - Собирался возноситься, сапоги на головы грешников упадут их раздавят. Теперь эти "грешники" мне валенки дали!- Моряк дальнего плаванья, по советским меркам имел достаток и возможность приобретать новинки технические и прочие материальные диковинки. Бросил квартиру в Мурманске и все блага цивилизованного мира, наживка была уж очень хо-ро- ша!!! -Какая наживка? спрашиваю - Любовь- отвечает. Смеётся со своей глупой наивности, он не один такой. А Киеве из квартиры уходили к собору, там оставались мешки с деньгами. Люди продавали квартиры, ценности культуры, деньги приносили в братство. Уничтожали паспорта гражданские. Стихия пронеслась, психика многих была разрушена. Позже был суд над организаторами этого братства. Кривоногов, научный сотрудник Харьковского вуза, по изучению влияния электро магнитных волн на растения. Каждая наша эмоция имеет свою длину эл. магнитной волны. Поэтому и советует Учитель подчинить воле и сознанию чувства и желания. Без этого революции всех цветов радуги, только (промониторить), изучить специфику культуры, устремления, желания. На этом построена вся реклама, двигатель торговли. В толпе уже мало кто будет разбираться в правильности направления. Пример:после просмотра фильма о предках нынешнего населения Украины, слышу фразу несуразную, задаю вопрос откуда такие сведения о жизни первобытных людей? Ответ можно занести в книгу рекордов: -" В фильме использованы документальные кадры! - Из жизни пещерных людей того времени???" Если даже черно-белые кадры воспринимают люди, не задумываясь, о чем говорить дальше. Тамара уехала в свой родной Семипалатинск. Борец за правду, равенство, чистоту, братство, любовь. По сути очень одинока и страдающая женщина в обиде на богов, допустивших такую тяжелую жизнь на Земле. Благодаря встрече с ней (не берусь говорить за других), Учитель показал мне, как легко попасть на крючок с очень привлекательной наживкой. Сознательно относиться к своим чувствам и желаниям. Благодаря встрече с ней сейчас пишу на этом форуме. Но это уже встреча Травкиной Тамары с Анной. Благодаря встрече с ней Анна была у нас в гостях. Их семья( Анна, Георг,дети) участвовала в судьбах наших последователей, детей. Анна и до сих пор не знает, что именно её материальная помощь, свалилась, как чудо от Учителя, я смогла поехать в Кабардинку, на встречу последователей. Такая школа, таков урок: все делать с сознанием цели добиться, тогда лишь с тобой ничего не случиться. До свидания. Антонина.
antonina 2015-02-04 12:36 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Во время учёбы 'отлично' отметку получала за умение работать с источниками информации- много читая, из цитат составляла сочинения. Удивилась, услышав, что Таня пишет докторскую диссертацию по бухгалтерскому учёту. Что нового там в составлении баланса? Нового там нет, надо взять первоисточник изменить текст так, что сам автор не узнает. Живые чувства от увиденного подснежника, выглядывающего из проталинки. Хочется стать на колени, заглянуть к нему, согреть дыханием. Фото этого подснежника напоминает, оживляет то состояние души, но для других это красивая, уникальная картинка. Все сделанное людскими руками... Живое и мертвое. Мысль не отделяй от дела. Если звезды зажигаются, значит это кому то нужно. Это больше к разделу "Учу вас чувствованию". До встречи в12 часов дня. Антонина.
antonina 2015-02-05 07:18 |
| Re: События на Украине,как часть жизни и практики последоват - Новости |
|
Здравствуйте. Пока "Киевстар" не может выполнять свои функции в некоторых населенных пунктах на юго-востоке, как мне объяснила оператор, из- за невозможности устранить повреждения. МТС пока с помехами связь есть. Антонина.
antonina 2015-02-06 15:43 |
|
Здравствуйте! В субботку получила ссылку: https://www.youtube.com/watch?v=MC_3vzmIv3s&feature=youtu.be БИТВА ЗА МИР. Посмотреть смогла только сейчас. Антонина.
antonina 2015-03-02 14:17 |
| Re: Человек с Востока. - Архив |
|
Здравствуйте, МУЖЧИНЫ! Простите не могу понять, кто как себя называет, тем более запомнить. Запуталась в именах. Кто кого обижает и кто обижен на форуме тоже не понятно мне,( баба-дура). Ссылку передали мне, я дала её в "Новостях", вы уж удалите, если не к месту: https://www.youtube.com/watch?v=MC_3vzmIv3s&feature=youtu.be БИТВА ЗА МИР Антонина.
antonina 2015-03-02 14:28 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте! Получила с Ореховки по электронной почте краткое содержание тетради "Маяк". Рукопись :[url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1107[/url] Счастья здоровья хорошего. Антонина.
antonina 2015-03-03 17:35 |
| Re: Человек с Востока. - Архив |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ, ЗДРАВСТВУЙТЕ, ЗДРАВСТВУЙТЕ!!! Антонина.
antonina 2015-03-03 17:40 |
| Re: События на Украине,как часть жизни и практики последоват - Новости |
|
Здравствуйте! Это же жизнь народа описана. Забыть, что было? Думаю, что не забывать надо, помнить, что Бог на стороне обиженного. Изменить сознание... за деньги здоровье не купишь, знаем все. И в очередной раз попадаемся на крючок, УЧИТЕЛЬ рядом стоит, ждет. " Я єсть народ, якого правди сила Ніким звойована, ще не була Яка біда, яка чума мене косила А сила знову розцвіла" СИЛА - В ТОМ, КТО ГОЛЫЙ И БОСОЙ.
antonina 2015-03-04 11:24 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! На рассвете прочла сообщение Гумара. По ходу чтения мои мысли: 1 -я "Надо найти Слова Учителя, где они - о здоровье, как понятии о жизни". 2-я "Или ты не то играешь или я не то пою, Гумар" 3-я "Сам потрудись, найди. Слазь с Олимпа спортивных побед к нам на Землю" Чего это Толстого Л.Н. читаешь, нам советуешь, спасибо. Вот найди самостоятельно в писанине Учителя, что значит ЗДОРОВЬЕ. На форуме есть эти тетради и подборки. Где ещё написать? Подписываюсь под каждым словом Михаила в сообщении (mihail57 » Сегодня, 08:09). С Гончаровым Дмитрием Васильевичем общалась, по вопросу "сухого терпения" длительное время, только зачем это сейчас? Знаю, кто летом проводил подобный эксперимент, не скрывает своего опыта,но и реклама ему не нужна. Нужна ПРАКТИКА. До свидания. Антонина.
antonina 2015-03-06 11:45 |
|
Низкий поклон мужчинам нашим за понимание и поддержку. Вот на работе мужчины поздравили с праздником весны и мира. Всем СЧАСТЬЯ ЗДОРОВЬЯ хорошего. Антонина.
antonina 2015-03-06 13:12 |
| Re: Опыт моего дела (Пётр). - ... передавай опыт этого дела ... |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ! Здоровье – это понятие о жизни. Какое мое понятие? Предковое? (Предков виноватыми сделаю). Самоволие мое понятие Какой у меня взгляд на МИР? Мироустройство? Здороваться Учитель учит первым при встрече на пути. Т.е. – передать свое понятие о жизни, свой взгляд на МИР – ЗДОРОВЫЙ и РАДОСТНЫЙ. В Кабардинке наша группа женщин, получили не один урок: 1. Был разговор, о том, что в «не едальные» дни походы в горы, лес – в природу, идем без мысли о еде, не тянем за собой «хвосты», не заготавливаем в прок «дары» самовольно захваченные «на завтра». 2. Пообедавши, идем к морю и не заглядываем по палаткам, где чего попробовать «вкусненького». Во время беседы все согласились, что так надо учиться жить. Идем в горы, привал небольшой, отдыхаем, наслаждаясь открывшимися далями. Кто куда разбрелись, собираемся в кучечку для дальнейшего движения. Подходит Л., протягивает руку, на ладошке орех. Смотрю и не понимаю, зачем орех здесь. Вижу, Л. не знает куда его положить, что с ним делать. Никто не сказал ни единого слова, я не видела, что Л. делала дальше с орехом. Уже в Полтаве, спустя время спросила её о том случае. Что это было? Л. хорошо запомнила случай, никто ведь не говорил и слова упрека, правильно-неправильно: она его сорвала по привычке, не думая, зачем он ей, привычка у нас такая. Показала находку-добычу и почувствовала, как орех жжет ладошку до боли, как проснулась. Со стороны услышать, выучить, подчиниться разумному доводу общественного мнения – может и хорошо, вот внутри, нутром своим чувствовать, этот огонь сознания – зачем Я это делаю? Своего то у меня, что? Учитель письменное наследие передал, через живых свидетелей Его эксперимента. С Ним согласиться моя задача, а остальное не проблема, а работа по изменению сознания, осознания своих привычек, переданных, воспитанных. Если бы близкие люди, упрекали меня за всё моё самоволие, капризы – давно бы в пустыне оказалась. Желаю счастья здоровья хорошего. Антонина.
antonina 2015-03-10 15:03 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Анекдотов в нашей семье много. Сегодня ещё один для эволюции моего сознания состоялся, в продолжение предыдущих. Если очень коротко: выхожу из дома на работу, напоминаю мужу, что сегодня придут с Водоканала (время поверки счетчика подошло), он возмущен дороговизной и бесприделом коммунальных служб, дорогим бензином и пр. Спрашивает, когда отдам ему потраченные вчера на сантехнику деньги. Оставляю деньги и выхожу, муж завтракает. Дорога 4км до моей работы, прошла пол-пути, проезжает мимо машиной муж. Звоню на мобильный, что случилось, где ты? Ответ: - На Парижской коммуны(100м от моей работы), подвёз соседку. Ты, что-то хотела? - Не знаю, может соседке морду набить? Пока пишу это сообщение, звоню ему сказать, что просьбу его передала. И говорю, что всему есть предел. - Не вставляй, мне. Я был в Водоканале, написал заявление, мастер будет 15 числа. ??? - Почему,15? На сегодня, я же тебе говорила!За две недели предупредила, утром сегодня рассказала. Звоню мастеру, отвечает: - ждите уже вышли, ваш адрес в заявке на сегодня. Перезваниваю своему дорогому "чоловіку", он возмущен: А я чего туда ездил?! Почему не предупредила? Я осталась в виноватых. (Природа, она же уже старушечка, много уже натерпелась от людей, деточек своих неразумных самодовольных гордецов). Желаю счастья здоровья хорошего ВСЕМ. Антонина.
antonina 2015-03-11 11:32 |
|
Так и есть говорю сама с собою, тут уж простите. Не смогла быстро с ориентироваться, как и где разместить тетрадь "Мы"1966год. Кто умеет это делать, пожалуйста, разместите в соответствующем разделе форума. Обратите внимание на стр. 112. стр.151- 154. Антонина.
antonina 2015-03-11 14:43 |
|
Здравствуйте! До глубины души дошли вчера Слова Учителя из тетради "МЫ" 1966год. Мысль эту я давно читала, но не уверена была в правильности её понимания, искала - перечитать. А тут подсказала Тома где эта мысль записана. 20 марта солнечное затмение, 22 марта весеннее равноденствие. Новые люди, Учителя люди, Он просит думать о вечной жизни. Из врага делать друга не покупая его дружбу и не насилием.Есть особые дни в Природе, когда Вся Вселенная слушает, что происходит на Земле.(Рай не место и не время, а состояние Души, если не ошибаюсь из "ЧАЙКИ.." определение). 151. (1943год, Учитель о встрече с Виденским) Мы врага одолели погнали но он не сдавался нес большие потери А сам сопротивлялся Продукция большая расходовалась на обеих сторон особенно убивали человека человек был без силен эту бойню приостановить ..... 152. Мое одно было оно есть и сейчас надо мириться не умным людям ученым людям А надо мириться солдатам кого заставляют воивать на ком вся продукция расходуется как на обиженым человеке его и оттудова заставляют и отсюдова заставляют А воюет политика хитрецы А моя была мудреность Попросить обеих сторон Что бы они на одном языке Друг с дружкой в это время договорились Особенно мы люди новои Должны ему этакому Вероломному врагу простили За его всю на нем ошибку Он бы согласился на такое предложение Мы бы тогда выиграли 153 А мы тогда стояли на миносе(?) Сколько мы воивали и обозлено Он не сдавался а мы наступали Это живые и прямые потери А по моему этого не было Чего есть сейчас Мыс вами очутились В капиталистическом окружении Разве можно правительства Как мы поступили Мы их порастреляли А сколько на их место родилось Это мстительная сторона Она обижено осталась А как же воивала воивала А проиграла замирилась в проиграше Разделили на части Мы очутились в анексии(?) контрибуции Это политика старая Нам ихнего не надо 154. Мы должны хранить себя А у нас свой внутренний враг И с ним тяжело не умевши боротся Мы хочем доказать оружием Закончили войну Победа за нами над врагом А зачем нам потребовалась атома Или эта ракета которую Мы ея осоздали ………. Попробуем встретить Солнце Радуясь. Иначе не умеем делать самое главное для жизни. Антонина.
antonina 2015-03-12 18:13 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ!
antonina 2015-03-16 10:32 |
|
Здравствуй, Михаил! Благодарю за поездку на хутор, за звонок и общение с народом, кто приехал на Боги. Всем нашим близким передала весточку с хутора. Впервые слышу о нескольких идеях Учителя. Возможно, Природа имела разные варианты спасения человековой Души. Например, коммунизм ком. партии - наиболее полное удовлетворение растущих потребностей трудящихся. Коммунизм Учителя - сокращение потребностей, за счет закалки тренировки, строительство общества независимых безсмертных людей. Мне же совет-ские люди, сразу понятно стало - живущие по СОВЕТАМ УЧИТЕЛЯ. Не секрет, что одному трудно, мы все знаем, что купаться в проруби разом легче, субботка - легче. Да и мое понятие УЧИТЕЛЯ - это же не старик на облаке в золотых одеждах. Вожак (дирижер) у нас есть, есть люди, желающие исполнить(освоить инструмент), слушая советы ЕГО. Всему свое время. Желаю счастья здоровья хорошего. Антонина, Валентина, Людмила,Наташа, Надя.
antonina 2015-03-16 10:35 |
| СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте. 20 марта полное солнечное затмение, 21-23 весеннее равноденствие, наступление астрономической весны. Как такие события отражаются на электро магнитном поле Земли и что значат для Вселенной. Как отражаются на психоэмоциональном состоянии людей? Это же природное явление, знания эти не новы, но нами в каменных джунглях утрачены. Очень легко и познавательно показана жизнь во Вселенной во французском (1996 года) художественном фильме " Прекрасная зеленая". Ссылка, почему-то не открывает фильм. У меня есть он на "флешке", может у кого есть правильная ссылка, или другой способ посмотреть фильм. Не пожалеете!!! Желаю мысль не отделять от дела! Антонина.
antonina 2015-03-16 12:02 |
| Re: Опыт моего дела (Пётр). - ... передавай опыт этого дела ... |
|
У нас есть пчеловоды. Ребята, по моему без матки семья погибает? Хотим мы или нет, но законы природы не обойдешь. Пересматривая свои записи с интересом прочла описание пребывания на хуторе в доме Саныча. Печатали тетради Учителя. Я мечтала участвовать в этой работе. Сказала об этом Санычу: главное мысль положила, так Учитель ему говорил. Прошло года два и мне открылась дорога на неделю раньше перед 25 апреля. Работали не покладая рук на верху много людей, но не мешали друг другу. Тихо-ладно, без суеты и усталости, практически круглосуточно. Уже перед праздником приехали мои земляки, вдруг начались конфликты. Я увидела, раздражение в другом из- за усталости, из-за того, что люди не своим были заняты, им было тяжело и они злились, что я не хочу идти отдыхать, и считали неудобным отдыхать без меня. Тогда меня природа и научила, если делать - то с радостью, не браться не за свое, не путаться под ногами, не мешать. Лучше всё таки, определить изначально свой оркестр.
antonina 2015-03-16 13:34 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Гумар, Здравствуй! Не поняла твое пожелание. Перечитала выше написанные, да и тема предполагает "только". Иначе все сразу - надорвусь. Антонина.
antonina 2015-03-16 13:42 |
|
Не поняла. Извини.Слон на ухо наступил. Как то больше в лесу, да садах пение птиц с детства слушаю.
antonina 2015-03-16 18:13 |
|
Здравствуйте, люди! Здравствуй, Гумар. Конечно, можем отойти в сторону. Даже настаивать не буду на чем то своем. Что своего у меня? Есть Дело на которое мы согласились. Ты высказываешь пожелание на форуме, можно промолчать, но я не поняла и хочу понять, где и чем была мною ограничена твоя или моя независимость? Начало этого диалога читали и другие люди, возможно нам Вселенная создает условия для практического применения, всего того, что прочитано здесь и написано? А именно перестать быть глухарем, слышать только свое хотение. 1. Постараться быть здоровым - это индивидуальная работа каждого - уход за собою, без этого чем кому поможешь. 2. Принести пользу всему советскому народу, строящему коммунизм. Это самое трудное - слышать рядом живущего, близкого, советского. Как узнаю, что не мешаю ему? Как он узнает мое мнение? 3.Учение у нас есть. Вожак у нас есть-Учитель жизни. Он сделал самое маленечкое, остальное делать нам. Желаю счастья, ЗДОРОВЬЯ хорошего. Антонина.
antonina 2015-03-17 13:01 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте! Алексей, прочла сообщение, в своё время мною сделаны были выписки из прочитанных тетрадей Учителя, много и о Солнце. Подмывало сейчас представить здесь, вытащила конспекты и утонула в Словах Учителя, не могла оторваться. С каким юмором описывает. Как - то так сошлось, на днях всё мысли в голове вертелись: родился Паршек в один день и год с КП(20.02.1898) .Февраль - это время рождения Солнца, апрель, уже Солнышко взяло силу, июль – макушка Лета, на Михайлов день дедушка умер. Учителю по Дороге на встречу старик появился, Паршек у НЕГО спросил дорогу. - Иди по моей. И разошлись, Паршек оглянулся, а никого нет, куда старик в степи, как на ладони просматриваемой подевался и Кто это был? О приходе Учителя знали, Валентина Леонтьевна о писаниях на кожаных свитках вспоминала, верующие по писаниям высчитали время Его прихода стали искать. Нашли, но Света еще мало было. Мой ВЫХОД в СВЕТЕ - в ПОБЕДЕ пишет Учитель. Спрашивала на хуторе, что за писания такие были? Евангелие изучали. Опять же, в Евангелии есть описание Дома Водолея, где встретят Его ученики снова. Восточные Учителя, точную дату и место рождения управителя новой эпохи называют 20.02.1898 – имя его Калки. (ЗаКалка). ??????????? У меня, как пазлы все в перемешку. Можно, конечно и дальше самовольничать, но если последователи, значит - по Следу Его идут, а не против. Можно и по течению. Учитель помощи просит. До свидания. Антонина. Желаю счастья здоровья хорошего. P.S. Выписки у меня есть (цитаты), но пустые они если без собственного труда получены.
antonina 2015-03-17 17:53 |
| Re: Человек с Востока. - Архив |
|
Здравствуй, Павлов Александр. Уже стала подумывать, где это ты и у кого спросить. Счастья здоровья хорошего. Антонина.
antonina 2015-03-18 15:38 |
| Мой подарок молодежи - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ! Кого интересует, о чем Просит нас Учитель: А сейчас перед мною раскрылась международная прооблема сделатьна земле мир во всем мире мир (1) Я прошу всю молодеж чтобы она обратила внимание на мою такую вот просьбу она не даром устрелас с природою и она меня такого закалила дала нам сваи силы чтобы мы с вами жили в любви и не воевали с природою и сами с собою (3) Он нашел место это им так окружился тепер нам всей молодежи кричит он хочет чтобы мы его так поняли и стали делат это дело все мы поделаемся жизни в природе любимои друзя дух святой нас усех подменит мы такими не будем чужого у нас не станет и не будет у нас мертвого мы поделоемся живыми людями Такого мира которого хочет по договорности люди не получат его он в индивидуалности со злом живет это ест имеющая и болшая разница в этом кипучем деле какой должен мир Если люди сами живут в чужом материале они в природе окружены мертвым они не признают свое живое тело мы не хочем признават самое главное в жизни это всему миру всех людей закалка тренировка она сделаная для всего мира всех людей чтобы они знали что это надо общеми силами делать (56-57)
antonina 2015-03-20 16:06 |
| Re: Человек с Востока. - Архив |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ! А ведь Вы оба правы!!! Научиться бы чувствовать или различать одно от другого. Например, истинно нуждающихся от Учителя пришедших, запомнила двоих. 1.- в начале знакомства с Учителевыми Советами. Осваивала субботку, бежала на работу к обеду, вдруг мысль: - Возьми яблоки! -Зачем? День не "едальный". Мысль не отделяю от дела, бросаю в пакет яблочки. В центре, перед работой, на перекрестке стоит старушка, просит перевести через дорогу. Перевожу и спрашиваю, что так одна и куда путь держит. Правнучек в интернате, заболел, просил проведать. (Одна она-дети умерли, внучка- сидит). Иду, а гостинца понести нет с чего. Тут я поняла зачем мне яблоки нужны были в субботний день. 2-й случай в зале ожидания в Дебальцево. Ехали с родины Учителя, наш поезд надо было ждать несколько часов. Вот не помню обстоятельств встречи с "бомжем" у буфета. Он точно ничего не просил, я купила и понесла ему горячий чай(у него были отморожены пальцы, вышел из тюрьмы, а жить негде...)-подаю чай, он смотрит веселым, искрящимся взглядом и говорит:"Счастья, Здоровья хорошего." Объявили прибытие нашего поезда, мы схватили свои сумки и на посадку, а вслед, смотрели лучезарные глаза Учителя. Другие случаи, где я считала нужным оказать помощь- оказывалось, что это я нуждающаяся. Когда, начинают манипулировать, по своей наивности из любопытства или тщеславия, как сказочный "Колобок"или "Петушок-золотой гребешок"могу и попасть на язычок к Лисе или в мешок. Хорошо, есть обученные Учителем люди и не дают вляпаться.
antonina 2015-03-24 13:47 |
| Re: Обливание!!!! - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуй, Иван. А ты попробуй! Мне о-о-о-че-нь комфортно весной-летом на зорьке к реке, озеру пробежаться, пройтись. Вода, как в сказке о Коньке- Горбунке МОЛОКО парное!!! А закалка воздухом не хуже, чем водой. Подари телу праздник!!! А что голодаешь? Кушать нет чего? Я, даю телу выходной от забот о приготовлении еды, а тем более её перевариванию. Со всех сторон подарок- и в поход, и в поездку, да и близкие на моем опыте видят, что без еды можно выжить, если случилась необходимость или обстоятельства такие. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-03-27 12:04 |
|
Здравствуй, valery555 "Слить ее из крана подольше, и все." РЕБЯТА, ОНА ЖЕ ЖИВАЯ!!! Учитель -Воздух, Вода, Земля. Три живых неумераемых ДРУГА. Друга слить??? Желаю счастья, здоровья и чтобы ваши друзья вас не "сливали".
antonina 2015-03-27 15:53 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте! Две недели назад я задала вопрос и только два Человека ответили мне, изложив свою мысль по существу вопроса. Вот сегодня могу задать вопросы присоеденившимся к общению? 1. Что значит предковый поток? 2. Как люди предкового потока выпросили для спасения, у Природы- Бога Земли? Откуда они знали о такой возможности? 3. КТО ОН УЧИТЕЛЬ??? 4. Как Он говорил с Природой? Где те Уши, что слушали Учителя и прислушиваются к нам? У меня достаточно много выписок и цитат из тетрадей Учителя, я огорчаюсь от людского незнания письменного наследия нашего Учителя. Но ни одна цитата не согрела меня в морозы так, как согревает поддержка друзей тёплым словом, участием, искренним общением. Желаю счастья, здоровья хорошего.
antonina 2015-03-30 01:23 |
| Re: Обливание!!!! - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте! Конечно, делайте, как Вам хорошо! Спрашиваете на форуме, своё понимание пишу! У каждого есть свой опыт, у меня тоже. Есть в Учителя тетрадь "Закалка от жары холода и голода", там описан момент, когда Учитель идет по берегу реки и разговаривает с ВОДОЮ, что она Его знает, и просит рассказать о Нем морю. Дело не в температуре воды, а в моем капризе, что она не такая, как я себе придумала(как я хочу, как мне надо). Однажды, на хуторе женщины спросили (не могу вспомнить, у кого Раисы Прокофьевны или Евдокии Никитичны): " Когда Учитель уходил на неделю в природу, Он с собой ведро брал?" ??? Вода ниже всех,смывает любую грязь, наполняет, питает, дает жизнь - вот бы чему научиться у Неё. Если до абсурда доводить, то много чего уже последователи сделали. До свидания.
antonina 2015-03-31 10:17 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте! Однажды, Раиса Прокофьевна спросила у одного слишком активного борца с предковым потоком:" Если мать твоя такая глупая, откуда ты такой умный взялся?" И не обманывал никогда Учитель, ни кого не обманывал. Кощею-бессмертному не понятно, почему девица-красавица отвергает его, идет за дураком Иваном. Что дураку обманывать железо? Предложил Учитель профессору так же снять пальто, все помнят что ответил ученый человек? Вот и весь секрет, и никакого обмана. СТАНОВИСЬ и делай, как Учитель. Солнце для всех одинаково с высоты светит. - Ты, вьюга злая, мглой носилась Ко мне стучалась в дверь, просилась Я не пускал тебя...- Учитель с вьюгой разговаривает!!! Сказки А.С.Пушкина: Ветер, ветер ты могуч... На берегу красивейшей реки была база отдыха, куда мы ездили отдыхать с детьми. Муж мой рыбак, иногда брал с собою на вёслах сидеть, пока он удочку забрасывает. С местными жителями он быстро наладил контакт. Они угощали земляникой душистой, сладкой, но не говорили где берут ягоду. Женщины есть женщины, тем более, когда делать нечего присмотрели куда местные едут и с ведерками земляники возвращаются, сели в лодку и туда, на островок. Ягод не меряно, но охрана от чужаков!!! Комары, оводы с воздуха атакуют, кусты колючками царапают, в травах реликтовых змеи кишат, под ногами жабы, с тарелку величиной, сидят глазищами удивленно смотрят, что, мол жить надоело. В такое место чужаку лучше не соваться средь бела дня, а ночью верная погибель. Думаю, что ж такое я же выросла на земляничных полянах, фруктах да воде родниковой, и не замечала опасностей от окружающей природы. Возможно, в детстве книг о краснокожих индейцах перечитала, только всегда интересно было, как это они, дикари, определяли присутствие белого человека трехдневной давности? А Вы знаете? Я уже поняла и секрета здесь нет, все очень просто и доступно. Об этом, все сказки рассказывают. Желаю счастья, здоровья хорошего. Научиться быть на своей Земле не чужаком, а Богом её, таким, как наш Учитель.
antonina 2015-03-31 14:40 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй, Михаил, ты пишешь: "Он так же продолжает, что все люди – есть на белом свете солнышко. Но скорее всего, те люди, которые приняли и выполняют Им сказанное. (Под словом «сказанное», конечно же подразумевается – Его делами.) Но вполне возможно, что и не только те люди. А возможно, что и все. Поэтому и происходят на солнце и всплески, так называемые – протуберанцы, и солнечные вихри и многое другое. Скорее всего это из-за людских поступков. " События этого года(апрель 2014- апрель 2015) меня заставили осознать, что эволюция она для всех, а не для одного избранного народа. Только вот, какая то часть этого народа Земли должна согласиться с Учителем и ясно понимать, что результат такого согласия на действие Бога будет ДОСТУПЕН любому живущему на Земле человеку. Как солнышко. Это мое такое понимание, точно знаю далеко не кругазоркое пока. Желаю счастья здоровья. Антонина.
antonina 2015-04-01 10:04 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте. 1.Предковый поток, согласна с Павлом, исторический путь. Так и Учитель пишет, что Закалка Тренировка всегда стояла рядом, в тот момент неправильного выбора Она согласилась с Человеком и пошли в исторический путь развития. Мы худо бедно в общих чертах знаем историю развития социального обустройства жизни на Земле, зависимого потока при любом социальном строе. Чем тогда, на сегодняшний момент наша(последователей) жизнь отличается от того, что уже пройдено до нас предками? Учитель и не просит все бросить в одночасье, всего то навсего с ним согласиться. А вот у меня лично с согласием сложности. 2. 3. Прочла легенду о Данко, с удивлением узнала, что это М. Горький написал в "Старухе Изергиль"( Я знала о Данко, Горьком,старухе Изергиль, но все это в моем сознании были разрозненные картинки). Данко огонь, а не ласковое тепло. 4. Разговор с природой - вариантов не счесть, надо только захотеть. На конкретный вопрос придет и ответ, у меня чаще с неожиданной стороны. Учитель пишет, что не пожелает другому, того чего себе желает. Сразу я думала описка, а теперь вижу с какими трудностями встречаемся и доходит, такого не пожелаешь другому. Можно только согласиться, а назвался груздем -полезай в корзину. Антонина.
antonina 2015-04-01 13:53 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... |
|
«Паршек это же он то лицо которое мы все люди ждали он ест спасител всего мира всех людей кричит криком об этом здоровие такое оно нужное всем нам аего Паршек не желеет авсем его слюбовю отдает и не кому он не пожелеет это статя эксперемент пол века написала свои слова о живом о сваем не умераемом и безсмер- тном человеке для того этим людям она на- писала чтобы они читали чтобы они понимали 69. а самое главное надо делат нам всем мы же ест люди общего характера по немножко кусочек до самого болшего все складаем акогда мы эту кучу начнем разбират она сделоется ни что но мы это не делоем чтобы этого не было аболше всего мы эту кучу берегем и делаем болше от этого отвсего убереч сохронит как токовую нелзя а вот это место ни чем его не занимат и ни чем это не трогат это ни кому оно не принадле- жит никому как толко это общего характера» Миша, «Мой подарок молодежи.», тетрадь 1983 год, где каллиграфическим почерком, переписана статья В. Сидорова. Не в твоей заметке, а именно в той статье «избранный народ», я так понимаю «избранный» для эволюции. Эволюция она для всех!!! Идет и не спрашивает, а Учитель советует, как устоять для жизни. Кто не хочет жить, слаб к этому новому, тут тянуть никто никого не будет. Думаю, что и «рожденный» для практического дела, для передачи опыта. Учитель проще говорит в 12 Совете Детки, то чем я тут «наворот» сделала. В этой же тетради, понятие «ветхий человек» плотский - и духовный, новый.
antonina 2015-04-01 17:22 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте. Понимала бы я зачем спрашивала. Но от этого зависит наше выздоровление. Учитель всегда просил поддержать общее, кучечкой. Мне надо время, перечитать сообщения, понаблюдать за чувствами, эмоциями природы во мне, вот например на сообщение Гумара. И только после этого, что бы не пенять на зеркало, когда в самой рожа кривая, найти то хорошее из плохого, что сейчас чувствую. Антонина.
antonina 2015-04-02 17:13 |
|
Попрошу, бабы здесь пока не истерили. Не стала перечитывать ответы, заглянула, что осталось в душе и на сердце. Первое достижение - нет места в голове для чужих тараканов из СМИ. Второе - искренность в изложении своего мировоззрения, а правильное или не правильное, определить не могу пока из - за отсутствия кругазоркости. Теплота Таниного сообщения, напомнила мне ситуацию: на зорьке я с овчаркой бегали к озеру купаться. Как обычно, собака впереди, я подхожу, вижу удивленно растерянные глаза собаки, стоящей у кромки воды, её с криком, хлопая крыльями, брызгая водой в морду атакует утка величиной с ладошку, отводит опасность от стайки крошечных, пушистых комочков. Они быстро гребли лапками в камыши. Таня, ты извини за такой образ, возникший в моей голове, только мать бросается на защиту дитя не разбираясь с размером опасности реальной или надуманой. Ирина наполнила душу светом, рассказом о встрече с детьми, умеющими самостоятельно мыслить и задавать интересные вопросы. Вадим Семенов, своей отзывчивостью на любой крик о помощи своим сообщением, вдруг показался мне добрейшим "дворянином' из письма Гумара о собаке. Этот крик души разбудил воспоминание и боль: Дочери подарили щенка комнатной породы. Все собачьи изъяны были собраны во внешнем виде собаки. Его и за собаку не считали. Но преданное сердечко, услышав наши шаги за дверью так радовался и вилял не хвостом всем туловищем. Чем снимал любую усталость. Он охранял девчонку так самоотверженно, что соседи до сих пор помнят курьёзные ситуации с ним. Однажды, мы с детьми уехали в гости, Фантика брать нам не разрешили, выручил муж пообещал взять его с собою на рыбалку. Но забыл. Впервые Фантик не выбежал на встречу, он лежал без сил от тоски и одиночества. Еда и вода у него были. Мы больше никогда не оставляли его. Но оказалось природные инстинкты самца потянули гулять, там сработал природный отбор - выживает сильный. Самое главное, отвечая на вопрос Мише, получила откровение через Василия о закалке тренировке Духом. Тут же нашла свой давнишний конспект Веры Засыпкиной об Азбуке и вдруг сложилась картинка, что до сих пор мелькала в сознании яркими цитатами из тетрадей, рассказов очевидцев, практиков... Но об этом уже следующий раз, если будет на то нужда. На сегодня уже достаточно. Прошу учесть люди добрые, что написанное характеризует меня, через чувствование Вами, изложенных мыслей. Низкий поклон за терпение всем, особенно дочитавшим до сих пор. Желаю всем увидеть Солнышко, наше выздоровление. Антонина.
antonina 2015-04-02 23:57 |
|
Здравствуйте! 2000 лет ТВОРИМ . Пора радоваться! ВСЕМ лёгкого в трудном субботнем терпении ! До свидания.
antonina 2015-04-04 10:47 |
|
"Горсточку земли в края чужие брал с собой и обливал слезой" А если края не чужие и дом отцовский, тебе говорят:'Покажи документ'. -вот документы. Мало, одной бумажки нет!- отвечают Закон новый приняли, приватизировать надо. Так, он "приватный'. Ещё при Кучме закон приняли, что сертификат на право собственности надо получить. - Где? БТИ. Сейчас схожу...святая простота. А земля у вас не приватизирована... 3 года хождений по инстанциям за справками для справки. Дочь и трое внуков бомжи в дедовском доме, так, как по закону новому дома нет. Ой, ребята Вы о чем!? Собственного юриста надо дома иметь, следить за новыми законами, или нанимать, каждый шаг оплачивать. Иначе "ту заводскую проходную" на Заречной продадут пингвинам для выхода в люди. У жирафа выйдет дочь замуж за бизона. Нынче в нашей Африке равны все поголовно. И пойдёт охота на волков. Мне бы не в люди, мне бы в Свете с Учителем!
antonina 2015-04-04 14:52 |
|
Что то мне подсказывает, что предковый и исторический, как культура и искусство. Мы говорим партия, подразумеваем Ленин, и наоборот. Не встречала в тетрадях, что ЛЮДИ выбирали дорогу и ошиблись. ЧЕЛОВЕК ошибся. Не секрет это описано. Предок ошибся, закалке тренировке пришлось согласиться на исторический путь развития по которому шли, идут и будут идти люди?
antonina 2015-04-04 19:09 |
|
Здравствуйте! Есть в Учителя малюсенькая тетрадь «Закалка тренировка» 1958 года. Изучая её, у нас возник вопрос: «Кто Она – Закалка Тренировка, что была свидетельницей всему начальному на Земле делу? Прослеживая, в меру своего сознания, по тетрадях Учителя Его определения Закалки Тренировки, стало ясно, что Его тело и есть Закалка Тренировка. Значит, Тело ЕГО было до появления первого человека на Земле? Понять такое моим умом, обученным наукой не по силам. (Но мне повезло родиться и жить среди простого народа, где связь с природой была естественна. По окончанию холодов в хате всегда «белили» к чистому четвергу уже вешали рушныки вышитые, купались сами до солнца. Готовы к приготовлению пасхи, писанок. В субботу били вербой и приговаривали. В Воскресение здоровались: « С Великоднем будьте здоровы!» На мои детские вопросы, бабушка отвечала, что весна пришла, все к жизни воскресает, даже абрикос вот об этом знает. Абрикосу не верить я не могла, потому, что вчера стоял черный, а сегодня весь в цветах. Да, и лес, подснежниками манит). Что бы, что-то поменять, или приобрести надо знать, что менять, что приобретать. Мой Учитель говорит о Новом - Небывалом. Мне нет охоты тратить жизнь на, то, что уже пропахло нафталином в хранилищах других учений, или просто по роду не моё, хотя новое и диковинка в наших краях. Если есть предковый поток, значит есть и предок? Кто наш предок? Учитель своих ищет! У меня больше вопросов, чем ответов, на форуме люди часто употребляют фразы «предковый поток», «новое небывалое», «изменить поток сознания». В одиночку не осилить мне. Да в тетрадях многое не понятно, но ведь для нас написано. В тетради: «Паршеково дело сделать без усякой такой ошибки…»: -Он спрашивает у нас у таких вот людей чьи мы есть в своей такой жизни мы сами не знаем чьи толи черного человека то ли мы принадлежим белому но знаем хорошо то что нами этокоми людями распоряжался самих людей закон они это своё добро берегут как око люди боятся без него оставатся-(стр. 156-157). Иногда, мне тоже кажется, зачем разбираться – живи и радуйся, соглашайся со всем, что дарит Природа. Подростают внук и внучки, задают вопросы. У них другие условия в жизни, они обладают большим объемом информации, общаться с ними на равных мне сложно, но интересно. Просто дежурная отговорка не проходит, цветущее дерево для них не аргумент. Как могу поделиться опытом не понимая сама, что делаю. Внук от деда по отцовской линии получил задание продолжать составлять схему Родового Дерева. Ему это очень интересно, разыскивать информацию о всех веточках, листиках, корешках. О предках он знает больше всех нас в семье. Низкий поклон всем кто представил свою мысль на заданные мною здесь вопросы, я увидела себя: свои заблуждения, свое движение в школе Учителя и новые задачи, что быстро так не решаются. До свидания. Антонина. Закалка Тренировка. Я говорить она видела как первое Солнушка на Землю свои перваи лучи разбросала. мне же интересно смотреть на все такие осозданои природой дни. Какое чудное было тогда утра. А день был велик Я свидетел- ница всему начальному на Земле делу. Как человек заставил боятся природу особенно он не согласился из воздухом и вадой да землею. где впоследствии человек раскрыл то что ему понадобилось. Я видела лично первого человека Адама и знаю его первою способность как Он бедняга переживал он один единственный человек сперва его вада у себя держала он не находил место где остановится чтобы быть при одном назначеном месте и там себя огородить. его волны -2- Окиона нянчили и Я видела как Он свои силы представил в своем Теле воздуху его лес своим богат- ством окружил он не видел и не не знал токого пространства по коре земной дотех пор пока ему приш- лось устретитится с другим человеком не с мужчиной а из женщеной. Он ей поверил ея силом о том, что она уже была ученая этому делу ея природа послала на помощь жизни перваго человека Адама. И назвала ей имя Ева. Адам этого ни когда не думал чтобы кто та ему указывал сваим понятием. Сам Адам этого захотел чтобы устретится где либо с таким человеком как был он но природа не согласилась с его мне- нием. с его осоздавшую мыслию взяла да подослала другое теперь со изволь слушайся она больше тебя знает и понимает она уже учет Адама чтобы он знал за самого себя…
antonina 2015-04-07 13:14 |
|
Здравствуйте. Павел,фрагментов много. Мне бы соединить их уметь. Общество такое есть научно- исследовательское.
antonina 2015-04-08 09:38 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Михаил. Как это сделать:"необходимо «прийти к общему знаменателю»? пользоваться «одним, общим Толковым словарём». Что бы понятия всего, о чём мы делимся друг с другом – совпадали. Недаром Учитель Игорю Хващевскому обращался как к «ученику по математике». ??? Желаю счастья, здоровья хорошего. Антонина.
antonina 2015-04-08 13:23 |
|
Здравствуйте. Здравствуй, Миша. Действительно встречи, общение на хуторе многому научили. Одно из главных выводов: быть такой, как есть не лучше и не хуже. Когда это получается, тогда и радость от того, что другие люди, такие же как есть- пусть не всегда мне приятно слышать их словами озвученные мысли. Так это не их "кусок" работы, а мой. Прошло уже много лет, но так и осталась в памяти наша поездка к 25 Апреля на Чувилкин Бугор. С города нас было, может, пятеро, решили доехать до Колпаково , дальше пешком, как нам рассказывали. Дорогу мы не знали. В Дебальцево встретили женщину с другого города, она знала дорогу, но не было попутчиков. Так вместе нас и свел Учитель. Шли от Колпаково вдоль дороги, где проезжали изредка автомобили. Навстречу ехала машина ярко-красного цвета, одна из наших женщин вдруг вышла на проезжую часть прямо под колеса. Водитель "увернулся", наша провожатая от неожиданности очень эмоционально и не совсем вежливо сделала "нарушительнице"замечание. На что получила ответ:"Это мое". Интересное дело, идем вместе, к назначенному строку надо прийти к месту, вокруг степь. И чья забота была бы из-за невнимания одной из нас? В Ореховке приключения с этой женщиной продолжались, но причину её поведения мы поняли только по приезду домой, когда женщину стали расспрашивать о впечатлениях от поездки. Женщина ослепла и скрывала это от всех. Она просто не видела дороги и не признавалась никому, виня других в безчувственном отношении к ней. И еще вывод - любая моя мысль облеченная в слово, характеризует меня, мое отношение к "предмету" высказывания, но не сам "предмет". Надеюсь, что понятно изложила свою мысль. Это только моя мысль и никого ни к чему не призывает и не обязывает. Уже не раз возникает вопрос "Словарика терминов"(Толкового словаря), Тамара Петровна сделала попытку составить, не получается кругазорко сидя у монитора компьютера, шаблонное мышление, по привычке... (Переместили холодильник с прихожей на кухню. Надо видеть, как взрослые люди на полном серьёзе, обходя громадину, выходят в привычное место и обалдело приходят в сознание, каждый раз соображая, где холодильник). Всем здоровья и счастья.
antonina 2015-04-09 11:15 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте,Василий. Если уже умеете, поделитесь, пожалуйста, опытом. А за жену всегда в ответе муж, потому, что я за-мужем. Все мои проделки и достижения - это его просчеты, его успех. До свидания.
antonina 2015-04-09 17:15 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Однажды, услышала слова - терпение в доме, обед на природе, учитесь жить без потребностей, природа прибыли не дала - Бог наказал! Учитель не король и не царь со свитой и привилегиями. Глупо ожидать, что за отказ от еды или купание в холодной воде Учитель будет Золотой рыбкой для жадной старухи. Тут и слов не надо, события вокруг нас за год без покаяния(определение из твоего сообщения) пережить в здравом уме без Учителя, сохранить Мир в душе - невозможно. Я особо не заморачивалась значением слова "покаяние". В Учителя есть Манифест. У каждого из нас своя "натура"- природа. Учитель, Бог Земли точно знает какими символами словами учить меня. Лишь бы я согласилась с Ним. Как то в поезде беседовала с женщиной попутчицей. На любую мою мысль она отвечала по шаблону, заученной цитатой. Если на живое общение можно реагировать, то против Слова Учителя, оспаривать его размышлением своим не достойное занятие. И в то же время много вырваных фраз из целостного изложения в тетради уже стали афоризмами. Часто не понятно где это взяли люди. Тоненькая ниточка, проволочка - практика.
antonina 2015-04-09 22:43 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Благодарю за ссылку, Василий. Не понял, да и ладно. Это я не умею чётко формулировать и излагать свою мысль. Желаю счастья, здоровья хорошего.
antonina 2015-04-09 23:04 |
|
Здравствуйте. Здравствуй, Алексей! Умеешь ты мне «поднять» настроение! Особенно фразой: «Однако мои рассуждения здесь никому не нужны». Главное не ты один, я слышу эту фразу от Кости, от Василия, от Михаила и других мужчин. Кому Вы хотите быть нужны? Друг другу? Учителю? Природе? 1979 год, Учитель пишет: « Я один в мире оказался такой хочу по своему историю как таковую повернуть…за это жизни нема все люди обрушились хотят ему у этом помешать» (стр.73 «Паршеково дело сделать без усякой такой ошибки») Он один! Против всех! В той же тетради на 55 стр.: «…сын приходит говорит отцу все описали ну что ж в колоде карт 36 штук я ему как сыну говорю Мои 3 карты а их 33 мои козырнои а их простые Я не грабитель и в меня сознательное бытие» Так, что Чело- веки не хандрите у Вас в руках три козырные карты. Дальше подмывает перейти на личную почту со своими вопросами к Алексею. Но именно благодаря ответам Павла я вдруг увидела свои заблуждения. Внутренний взор очистился от илистых наслоений ума. Будете ругаться за мои вопросы, замолчу. Для меня они серьёзные, с наскока только «теряюсь». ( Как обезьяна с анекдота: к кому примкнуть – к умным, или красивым?) До свидания. Желаю счастья и здоровья хорошего. Антонина.
antonina 2015-04-10 10:57 |
|
Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте. Мне тут вчера с двух сторон посоветовали посмотреть по ссылкам сайты, с одной стороны Костя, а к вечеру Василий, где снова встретила Костю. Сегодня посмотрела, и обнаружила интереснейшие вещи: Василий К. писал(а):А имеют ли право люди, не выполняющие Советы Учителя, и очень далекие от понимания Его мировоззрения, Его Идей, осуждать нас, тех, кто принял все это душой и сердцем? Здравствуйте, Василий, хочу добавить свое мнение по этому вопросу. Давайте сразу уйдем от понимания термина слова, и кто проплатил передачу, чтобы быть кратким. Представьте, что мы с вами живем в одной деревне, где мы - самые "крутые" парни. "Все девушки наши!", но вот тут, появляется какой-то хлюпик, в нашем курятнике. А мы его взяли и - поколотили. Все девушки отвернулись от него - опять, все внимание - нам. Прошло время - другой парень появился - сильный, но глупый. Мы с вами сели, подумали и обманули его так, что девушки поняли что этот парень, хоть и сильный, но не такой умный как мы. Но вот появилась проблема - появился тихий, скромный, умный и сильный парень. Сильнее нас. Поколотить? - он нас поколотит. Показать свой ум и интеллект? - врятли. Сели мы с вами и придумали - сказать про него такое, чтобы никто не понял что это такое, но чтобы всем было страшно с ним общаться. И слово придумали - секта!!! И все у нас пошло хорошо: слабых бьем, глупых дурим, а остальных сектантами называем... Девушки все наши!!! Прошло десять лет. Появился ещё один сектант, который понял, что его цель - сделать так, чтобы ярлык сектантства мы с него сняли. Василий, как вы думаете, что он должен сделать, чтобы мы отказались от такой удобной для нас схемы? Piotr Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. Василий К. » 10 дек 2013, 21:07 Здравствуй, Петр! Что должен сделать этот "сектант, который понял, что его цель сделать так, чтобы ярлык сектантства ...с него сняли" - не знаю. • Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. Piotr » 10 дек 2013, 21:26 Василий К. писал(а):Не знаю. Да, согласен, это не просто, но у этого парня есть оружие - история. Он может поспрашивать, что делали эти 10 лет другие парни, и почему они все не смогли победить неправду... Имея багаж чужих поражений мы обрекаем себя на победу... Piotr Site Admin Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. Василий К. » 10 дек 2013, 21:35 Значит нам надо, чтобы ВСЕ люди знали БЫЛЬ и ПРАВДУ! БЫЛЬ - это ТО, что БЫЛО на самом деле. ВЗАПРАВДУ... ! (А историю придумывают и пишут историки. По заказу...) Василий. Василий К. Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. Piotr » 10 дек 2013, 21:38 Согласен. Личное общение, встречи дают возможность почувствовать и понять другого. В твоем ответе я увидела слово, что не заметила читая первый раз. То, о чем ты пишешь, мне ли не знать об этих "экспериментах" "по Учителю". Что я Здесь делаю??? Всем здоровья хорошего. Антонина.
antonina 2015-04-10 15:19 |
|
Здравствуйте. Здравствуй, Василий. Я знакома с Костей и его семьёй..Все Костины статьи у меня есть. Сейчас у него готова новая статья, а мне за "женскую логику" на форуме поставил "2". В приведенном диалоге меня заинтересовал вопрос и ответ Петра. Что бы было понятно с чего он возник скопировала шире. Сектанты? Да меня муж каждую субботу так называет. Василий, мне тяжело на слух воспринимается терминология восточных учений. Мне нужен переводчик. Гораздо легче светло часто с юмором пишет Учитель в тетрадях. Я к реке, продолжу позже... Лёгкого терпения!
antonina 2015-04-11 07:52 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - Для общения |
|
Здравствуйте. Будьте так любезны!!! Создайте новую тему, например:"Доска объявлений"и подавайте информацию о предстоящих мероприятиях. Есть форум "Для общения" - там - если можно, общайтесь в любой тональности. Сделайте такую милость, прошу ВАС. Этот Форум оставьте для работы с письменным Наследием УЧИТЕЛЯ. Пожалейте, у меня не так много времени читать и переваривать Ваши сообщения. С надеждой на понимание, благодарю. Антонина.
antonina 2015-04-15 14:41 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй, Алексей. Твое сообщение, как раз по теме, хотя бы потому, что с письменным наследием мы вытворяем, что хотим. Бумага все стерпит? Ты же сопротивляешься и сдачу можешь дать, тобой, как цитатой не прикроешься. Не знаю, как другие, я же зачастую идущее новое пытаюсь втолкнуть в старые рамки своего понимания. Получается абракадабра без корней или головы, как в известной песне о волшебнике-недоучке. 1933 год, о жизни протоплазмы...о зачатии, развитии, рождении, младенчестве,имени по святцам, учеба в школе, поиск своего места в социуме, нужда и болезни...поиск в новом небывалом. Все неотрывно одно целое, как Земля с Бугра на все четыре стороны до линии горизонта. Все там есть и родники с чистой водой, и болота с трясинами и луга с первоцветами и колючки с шипами.
antonina 2015-04-16 14:28 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Здравствуйте Иван. Удивительно, имея такой багаж знаний и замечательного старшего друга у Вас не открылась тема "Для общения" и причина подходящая тут же нашлась - не хотят люди открыться. Хочу уточнить, заходя на форум вижу Список форумов и темы. "Паршек говорит" это тема на одном из форумов форума? Как правильно? Я познакомилась с этой темой, там была деловая переписка о тетрадях Учителя, составлению списка имеющихся, уточния и пр. работа мало интересная большинству, но очень нужная всем. Поэтому попросила ребят. Несколько дней крутится в голове мысль о Министерстве счастья в королевстве Бутан. Это из раздела "Для общения". Вот философы с древних времён спорят, что такое счастье? Его определение? Учитель пишет определение счастья, Только какому министерству это по силам? Нашла в Интернет об этом государстве, красивые картинки. В этих дворцах на скалах живут те, кто их построил? Антонина.
antonina 2015-04-19 13:42 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте! Зоряна, может сейчас на евромайданах это нормально заниматься сексом. Во времена не столь далекие в культуре наших предков хранилась и передавалась именно девичья честь. Сейчас ты честь молодого человека втоптала в грязь, пригласив к себе в постель посторонних свидетелей, как консультантов. Он же не муж тебе, а так для удовлетворения инстинктов. Живи, как нравится, делай, что хочется, не выбирай. Не бойся потерять, то чего нет.
antonina 2015-04-27 16:50 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Давно не заглядывала на страничку "Женской логики". Однажды, после убедительного рассказа о пользе выполнения Советов Учителя, подошел ко мне мужчина задал уточняющие вопросы. Прошло несколько месяцев и на берегу реки, где мы купались с подружками снова подошел мужчина ко мне. Стал жаловаться на отсутствие силы мужской по утрам в воскресение, просил совета, что делать, рассказывал, что уже предпринимал(например раскаленный кирпич бросал в ведро с водой и садился прогревать мужское достоинство свое). Мои подружки расскатились по берегу, хватаясь за животы от смеха. Я старалась быть серьёзной, но люди добрые, я же женщина, а не врач сексопатолог или уролог, и не мужчина, что мог бы как то подсказать ему. У меня с этим проблем не возникало чисто анатомически. Зоряна задает вопрос, а мужчины готовы помочь ей советом, а ведь парень не просит помощи.
antonina 2015-04-27 17:09 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. Понимаю, что подобные "Содержания" трудов Учителя очень далеки от совершенства, но за не имением других предлагаю очередное содержание тетради 1958 года "Закалка тренировка".
antonina 2015-04-29 13:59 |
| Re: Дорога - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. Вот еще один электронный вариант тетради "Дорога", для распечатывания удобнее.
antonina 2015-05-05 14:53 |
| Re: Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте Валерий, Василий. К стеклодуву не пойду, поверю на слово, тем более, что меня учили товароведению промышленных товаров. Вот чему не учили, так не учили ЗДОРОВЬЮ. Ребята, о стекле могу рассказать гораздо больше, чем о Душе, Духе, Сознании, психо-технических приемах пробуждения. " Психика же является связующим звеном между душой и мозгом. Она есть "механизм" управления её им, как "хозяином тела".- Где же, Валерий Сознание? Его какова роль? Что значит изменить Поток Сознания? Что значит мистика? То о чем пишет Василий? - "Когда человек находит СВОЁ место в Природе, своё настоящее-истинное "Я" - Высшее Я, то ему остаётся только научиться БЫТЬ в Нём, в своём Центре Сознания (Душе - Искре), а Сила Воли Его Души, соединившаяся с Силой Воли Бога, начинает управлять всей внешней жизнедеятельностью. Постоянно. Дозировано." Только, не ругайте меня, и так мало, что понятно в этой терминологии.(При изучении стекла нам показывали,например, чем боросиликатное отличается от хрусталя и внешне, и по назначению, и по составу, и по отделке, декору.) Антонина.
antonina 2015-05-06 14:02 |
| Re: Для датых в Архив Иванова - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. В Ореховке мне подарили диски с электронными копиями тетрадей Учителя. Тетради в папках по алфавиту. Удобно работать. Может и на форуме существует закономерность, как быстро найти нужную тетрадь, только мне не понятно? Антонина.
antonina 2015-05-06 16:22 |
| Re: Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Василий, слышать то я слышала об Искре Божьей в Душе, но ум ведь хочет быть главнокомандующим. "Я"? Ой, сколько их в моем уме? Кто же "Я"- жена, мама, бабушка,тело, мысли, желания, эмоции??? Осознаю или не осознаю своё "Я",моё Я взаимодействует: с Единым Сознанием Бога, постепенно осваивает какую-то часть Его, и эту часть уже считает своим индивидуальным сознанием"??? Осталось только согласиться с Богом и не противиться Его действиям. Об изменении Потока предельно ясно Василий написал. Благодарю.
antonina 2015-05-06 16:50 |
|
Василий, у Вас так получается?
antonina 2015-05-06 19:16 |
|
Здравствуйте. Добавить к выше сказанному мне нечего. Вопрос возник: человек душевный - речь идет о плотском человеке, истлевшем в пороках, о ветхом человеке? Я так понимаю, что плоть ветхого человека в своих желаниях дошла до "ручки". Антонина.
antonina 2015-05-07 11:38 |
| Re: Катя 1962 г 31 декабря - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте.
antonina 2015-05-07 12:00 |
| Re: Моей закалке задают заинтересованые люди вопросы 22 февр - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Моей закалке задают заинтересованые люди вопросы 22 февраля.
antonina 2015-05-07 12:40 |
| Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
"Арктика" (Парфирий Корнеевич ты наш…) начато 05.12.67 окончена 21.12.67 стр. 190
antonina 2015-05-07 14:51 |
| Re: Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте Валерий. Много раз слышала, что люди не могут понять писанину Учителя, а я вот не поняла о "Перигее", это что-то с высшей точкой связано? (Хотя есть Апогей). Объясните, пожалуйста. (Заглянула в справочник, все равно не улавливаю логической цепочки между орбитой Луны или искусственного спутника Земли с точками наименьшего и наибольшего отдаления от центра притяжения). Антонина.
antonina 2015-05-07 15:00 |
| Re: Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
"Автомобиль я Волга" 1960 год.
antonina 2015-05-07 16:22 |
| Re: Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Неужели есть основания полагать, что приземлились?
antonina 2015-05-07 16:51 |
|
"...совершенно не сложно отслеживается динамика т.н. развития."- можно узнать в чем, на Ваш взгляд.
antonina 2015-05-07 17:14 |
|
Здравствуйте Валерий. Выбрал человек не правильный путь развития, соглашаюсь с Учителем. Где и в каком Виде Он этот выбор делал? Если:"в нашем дуальном мире" т.е на земной коре, то это не выбор, а данность, где действует закон: хорошее-плохое, теплое-холодное, день-ночь, низ-верх, Апогей-Перигей? Зашли не в ту дверь, ошиблись. В этом месте действуют такие законы природы + законы "деятельности" созданные. Получился перекос, все хотят хорошее и теплое, Бог взял на Себя плохое и холодное. Нам бы, согласиться с данностью ("спрямить пути", "хвалу и клевету приемлить равнодушно", "свое ставить другому не мешать")и следуя за Учителем выходить в коридор с двумя дверями, за другой дверью другая Жизнь, там другие силы природы, там полагаю другое тело? Имеет ли сейчас большое значение разница в том, что создали такие законы или зашли туда где действуют такие законы? "Встала необходимость сформулировать закон единства и борьбы противоположностей."- а пока не сформулирован закон, он, что не действует? Яблоки всегда на землю падали, при этом не знали формулировку Первого закона Ньютона. "Поэтому «Яйцо» д.б. Символом Мироздания, как Атрибут Эволюции. :)"- в народных сказках такой кладезь мудрости, вот и сказка "Яйце-Райце"- получил мужик в награду, домой не донес - разбил, а собрать в единое целое Яйцо силенок нету, помощник нарисовался, за услугу просил то о чем мужик не знает в своем хозяйстве. А чего знать-то? Согласился. Только не учел, что уже Сын родился. Как бы в очередной раз "мужик" не просчитался в сроках рождения Сына и не променял Его.
antonina 2015-05-08 11:36 |
| Re: Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
"Будет ли всему этому начатому конец" (Вот сегодня такой народный праздник…) 05.12.61 - - - - 184стр.
antonina 2015-05-08 11:55 |
|
Бог (Я написал своею рукою…) 24.06.1974 год - - - - - 127стр. "Будет это" (Да сегодня день такой погоды…) начало 01.01.67 окончание 17.01.67 191стр. "Бог пришел на землю для спасения человековой души" (Я эту работу…) 19.12.1975 год - - - - - 50 стр. Нет окончания. После страницы 22 идет страница 33.
antonina 2015-05-08 13:58 |
| Re: Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Редкое совпадение понятий. Благодарю, я вот поленилась написать, что не имею ничего против понятий Валерия о Погружении в Природу. Всем счастья здоровья хорошего, новых Побед, легкого в холодном и плохом - с СУББОТКОЙ будьте Здоровы!!!
antonina 2015-05-08 15:05 |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ АЛЕКС20014. "О БО ВСЕМ И НЕ О ЧЕМ" - ПОЛАГАЮ ОТ ТОГО ТАК ПРОИСХОДИТ, ЧТО НЕ СЛЫШИМ ДРУГ ДРУГА И СЕБЯ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ. БОРЬБА? ЭТО ОТ ТОГО, ЧТО ПОБЕДУ ПОЛУЧАЕМ В БИТВЕ . УЧИТЕЛЬ В РАДОСТИ СОВЕТУЕТ ВСЕ ДЕЛАТЬ. РАДОСТЬ ОТ НАСИЛИЯ? ЭТО НЕ РАДОСТЬ. ОДНАЖДЫ НА РАССВЕТЕ СЛЫШУ СТУК В ОКНО СПАЛЬНИ, СМОТРЮ, А ЗА ОКНОМ УЧИТЕЛЬ УЛЫБАЕТСЯ, РУКОЙ, ЖЕСТОМ ПРИГЛАШАЕТ ВЫЙТИ. ОЙ, УЧИТЕЛЬ ЖДЕТ!!! БЫСТРО ВЫЛЕТЕЛА ИЗ ДОМА К ОЗЕРУ, НО ПОЧЕМУ ТО НЕ ПОД ОКНО. ЧТО БЫ ЭТО МОГЛО ЗНАЧИТЬ?
antonina 2015-05-09 05:55 |
| Re: Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. 1973 год, Учитель дома. Поездка в Москву к академику Блохину. Последователи обливаются полностью с (головой). Э. Протопопов в Сулине редактирует "Школьник". Приезд писателя В. Черкасова в Сулин. Ноябрь – заболевает Ульяна Федоровна. "Володя" 1973 г. 29 ноября (Я этого в жизни…) - - - - - 29.11.1973год 193 стр.
antonina 2015-05-12 09:41 |
|
1972 год. Дома. 23.03. – падение с чердака; востанавливается в течении месяца. Поездка на Бугор. Июнь – поездка в Москву, приём людей. "Ворота" (Один раз другой раз…) начало 19.12. 1972 год окончена 30.01.1973год 188 стр.
antonina 2015-05-12 09:56 |
|
1970 год Учитель дома. Весна – начало строительства Дома на хуторе. 22.08. – приезд в Москву к Петровскому. "Государство" (И тучи как тучи…) начало 20.03.70 окончена 25.05.1970год 199 стр. "Геологоразведка" (Нас с предков…)начало 22.10.70 окончена 06.12.1970год 193 стр. Нет титульного листа
antonina 2015-05-12 12:19 |
|
1970 год Учитель дома. Весна – начало строительства Дома на хуторе. 22.08. – приезд в Москву к Петровскому. "Государство" (И тучи как тучи…) начало 20.03.70 окончена 25.05.1970год 199 стр. "Геологоразведка" (Нас с предков…)начало 22.10.70 окончена 06.12.1970год 193 стр. Нет титульного листа
antonina 2015-05-12 12:39 |
|
1968 год. Весна – суд, освобождают под опеку жены. С апреля дома. Октябрь – приезд в Москву. "Дочь" (Сегодня праздник воскресенье…) начало 10.03.68 окончена 29.03.1968 год 192 стр. Краткое содержание: [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=17&t=926&p=13575#p13575[/url]
antonina 2015-05-12 13:42 |
|
1958 год. СМИ развертывают кампанию против Учителя. Визит к редактору журнала «Крокодил». "Для чего человек живет у природе" 1958 год 48 стр. Год по тексту (стр.9)
antonina 2015-05-12 14:19 |
| Re: Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. С предыдущих сообщений позволю сделать вывод, что о 108 часах в неделю без еды и воды пока речь не идет. Трудности с субботкой? За годы знакомства с "Деткой", могу только сказать, что осваивать субботу надо, Учитель не давал не выполнимых Советов. В то же время не количество часов увеличивать, а эволюцию вводить. Кто этого не знает, прописные истины. Идея Учителя для человека здорового характера. Вот стала искать ответы на вопросы: 1. Что значит эволюция? 2. Какой Он человек здорового характера? 3. Почему нас природа наказала аппетитом? 4. Почему "волчий аппетит? на вкусное, сладкое...? Теоретически, читала много, но пришло время делать. Мне Советы Учителя "подошли" при первом знакомстве уже тем, что можно было не кушать одно время, а потом - кушай, что тебе нравиться. Вот это ЗДОРОВО, без лишних заморочек! Только вот оказалось, что первую субботу выдержала до 14-00 дня, дальше такая звериная агрессия проявилась, что решила выпить чай, что бы людей не покусать. До следующей субботы искала объяснение такому состоянию, пришли подсказки через людей, и следующий раз природа дала силы до вечера, но тут уже не стала доводить себя до края и так по немножечку открывала в себе много чего... Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-05-12 17:17 |
|
Здравствуйте Алекс20014. Вы извините если снова повторю всем известные, прописные понятия. 1. Голод - это когда кушать нет чего. Там совершенно другие процессы с психикой. 2. Научиться обходиться без пищи и воды, стать победителем своей природы, подчинить свои чувства и желания воле и сознанию. (Подчинить - не убить! Опознать! Это же ПРИРОДА!) УЧИТЕЛЬ пишет, что обходиться без еды - самое лёгкое. А вот по поводу особенных способностей мне сказать нечего. Как найти нуждающегося? Однажды в беседе на хуторе услышала фразу:" Ищи того, кто может помочь тебе. Тот, кому можешь помочь ты - найдёт тебя". Это моё такое понимание на сегодня и умение выразить его словами.
antonina 2015-05-12 21:44 |
|
Здравствуйте! Валерию огромная благодарность за помощь с самого утра. Проснулась на рассвете, смотрю форум просматривает Валерий. Вдруг мысль:"К реке! К реке! К реке!". Река далеко, пулей вылетела и в 5-30 уже у воды. Город просыпается... получила массу впечатлений, удовольствия, РАДОСТИ! Вот на работе решила посмотреть, что нового на форуме и что написал Валерий так рано на рассвете. Если бы я спала дальше, то это был бы разговор ни о чём. А так: УРА! УРА! УРА! Новый день пришел тихо, так же и уйдет тихо навсегда! СРЕДА! Когда есть практика то и согласие есть. О чем спорить? Благодарю Валерий, за помощь! Всем счастья здоровья хорошего. Антонина.
antonina 2015-05-13 09:23 |
|
Голод и холод всегда были и есть врагами для людей. На Украине после 1933 и 1947года в каждой кладовой был запас соли, мыла и спичек. Неприкосновенный!!! У меня этот страх, наверное, на генетическом уровне. Даже если не ела в субботу, то еду оставляла "на завтра" и в воскресение съедала субботние порции и естественно воскресные.
antonina 2015-05-13 16:10 |
| Re: Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
1961 год- суд в Бобринцах за корову. 1961-1962гг – терпел один год (Если вы мою идею признали…) - - - - - 01.09.62 69 Год по тексту (стр. 68) Нет страниц 24-48
antonina 2015-05-14 10:45 |
|
1975 год -15.03. – поездка на Бугор. 25.04 – на Бугре с большой группой людей. Обед в Ореховке (Жизнь человека она сама себя заставляет…) начало 01.01.75 г.окончена 01.04.75 г. Год по тексту (17.03) Ежедневник 1974г.
antonina 2015-05-14 13:33 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. 1967 год. Тетрадь "Закалка и люди", начало написания 2 апреля 1967 года 12 часов ночи . В феврале заканчивается 68 дней без пищи и воды. В мае выбывает из Казанской псих больницы. Весной этого года рак на стопе правой ноги и рожистое воспаление. 6 месяцев в Новоровенецкой псих больнице. Встреча с врачом Холодным.
antonina 2015-05-15 14:55 |
| Re: Закалка-тренировка 1958 г. - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Учитель Закалка - тренировка 1958 год -1- Я говорит она видела как первое солнышко на землю свои первые лучи разбросало Мне же интересно смотреть на все такие осозданные природой дни какое чудное было тогда утро А день был велик Я свидетельница всему начальному на земле делу как человек заставил бояться природу особенно он не соглашался с воздухом и водой да землею где впоследствии человек раскрыл то что ему понадобилось. Я видела лично первого человека Адама и знаю его первую способность как он бедняга переживал он один единственный человек сперва его вода у себя держала он не находил места где остановиться чтобы быть при одном назначенном месте и там себя огородить его волны -2- океана нянчили и Я видела как он свои силы представил в своем теле воздуху его лес своим богатством окружил он не видел и не знал такого пространства по коре земной до тех пор пока ему пришлось встретиться с другим человеком не с мужчиной а с женщиной Он ей поверил ее силам о том, что она уже была ученая этому делу ее природа послала на помощь жизни первого человека Адама и назвала ей имя Ева Адам этого никогда не думал чтобы кто-то ему указывал своим понятием. Сам Адам этого захотел чтобы встретиться где-либо с таким человеком как был он но природа не согласилась с его мнением с его осоздавшую мыслию Взяла да подослала другое теперь соизволь слушайся она больше тебя знает и понимает она уже учит Адама чтобы он знал за самого -3- себя кто он есть в природе он есть хозяин всей природы а в природе чего только не было только начинай делать. Ева Адама вовлекла своими словами выявила все на лицо чтобы Адам знал что в природе есть все для человека лишь бы он захотел испытывать своим желанием а для его поможет природа на нем аппетит Всему делу была обстановка всей окружености. Адам попал под влияние красивых Евы слов она ему рассказывала и упрашивала как своего друга близкого человека она поднимала свою руку и ему говорила ты Адам глянь-ка на высоту что там делалось на дереве а на дереве как в раю было Яблоко свой красный цвет показывало чуть не скажет им Это ваше добро Адам только Еву слушал но долго не решался сам этого сделать его честность не заставляла -4- чтобы нарушить Богов закон что-то чувствовал перед собою какие то силы этого не делать он боялся нарушение сделать до тех пор пока его Ева не убедила своими словами Я говорит закалка и тогда была между ними но чтобы свои слова промолвить я этого не хотела мешать ибо Адам не той мыслей сам себя окружил раз захотел видеть другого человека значит надо соглашаться процесс шел вперед для того чтобы что-то получалось и что-то из этого всего в истории оставалось, так и Адам с Евой то говорили смотрели друг друга слушали а потом стали на себе лично применять какое есть в природе добро это вовлечение в какие-то качества они же заставили услышать в природе после этого всего другие намерения их стыд наготы заставил самих -5- признать что они тогда были голые они больше самих себя не видели А чего-то они побоялись и вот их заставило от природы уйти в густые кусты и самозащититься от воздуха листьями часть своих органов у них выработалось желание ко всему жизнерадостному условию как бы они не жили в то время когда им голос послышался с высоты в то время Адама искал Бог, Адам он три раза назвал его Адамом но Адам не отзывался до тех пор до того время когда его сознание заставило отозваться Богу, Бог уже знал за его грех он его стал в это время судить и осудил его развитием Адаму не пожелалось быть таким как он был до этого он хотел видеть нового небывалого перед ним и так же ему то что он имел до этого не давало развитие в дальнейшем Поэтому ему Бог показал землю ее простор и заставил Адама на ней себе добывать в труде плоды -6- изгнал их из леса они пошли вдвоем нагие в путь своего развития они долго не ходили там как у них вокруг создалась своя человеческая семья из двух сыновей кто тоже стал учиться добывать себе для жизни богатство У одного была приспособленная хитрость обуздать природу за счет животного он строил свое благополучие а другой сын взял да заставил землю чтобы она ему давала урожай через его труд Природа их всех этим окружила и заставила их все приобретать для того чтобы строить свое благополучие в запасе, отец Адам и мать Ева их заставили со своею силою чтобы сыновья свое богатство преподнесли жертвой. Авель убил ягненка и на костре его зажег а Каин зерно запалил, у них получилась разница между дарами, жир животного как и обычно докралось -7- стал бить свои палы в гору Авель воскликнул Славу свою его Бог принял А Каиново зерно стало виться по над землею его Бог не принял по существу и вот якобы за эту ненависть убил Авеля Каин Здесь я не была инициаторшей говорит закалка но завела этот быт сперва природа не помирила а ввела этот недовольственный глаз Я говорит закалка выходила из себя но чтобы сделать чего не смогла в природе появились племена стали совсем безбожными забыли про все то что делалось в природе Богом не стали его просить Бог создал стихию полил дождь с высоты так он крепко лил что вода пошла по равнине кроме одного Ноя всех потопил Ной остался со своею семьею да некоторыми животными кому Бог разрешил остаться в живых -8- Вот тут можно было заметно как люди под гору катились со своим добром Только обсох Ной от воды как ему навстречу пришел козел пьяный он показал свою жизнь чем Ной заинтересовался и тут же стал выход искать Бедный Ной напился как следует об этом я как закалка молчу не говорю Мое дело быть всему стихийному делу свидетельницей. Я знаю что придет время всему этого мало что это сделано кустарно человеком он развил сам себя через то что ему будет надо Он катится с горы на своих саночках до тех пор будет катиться на саночках пока ему полозья служат помощью, полозья поломаются катиться перестанут. Этого мало что потоп внедрился потопил всех людей природа все сильна сделать она на человеке видит свою неправду хочет ему его силам предупредить но он им не верит считает все это не то чего следует Природе надо чтобы человек признавал -9- свою на себе ошибку, а он ее не признает говорит и сейчас он живет хорошо его племя кочует с места в другое ищет себе выход чтобы пожить да порадоваться над тем чего нашел. Племена развивают свой быт под управлением Вожака по звездам признают в природе неприятность бывает и так проходит что попадают впросак и там гибнут без славы и так дошло до того случая пока сами не придумали такой мысли которая заставила себя оставаться одному месту хозяином. Так Вожак и предпринял все он сделал для этого чтобы жить. Приготовился с запасом всегда быть он учен за все это что ему потребуется в этих часах в этих минутах когда ему что потребовалось он оттудова все делал его обязанность таковая была в своем пути, а пути конца не видать она ведет по дороге прямо к широкому развитию в жизни -10- их продвижение как они двигались об этом знала природа она их вовлекла всех тех кто в пути стихийно погиб Природа велика и обильная за то что у нее широкое поле оно не изучено никем оно лежит не тревожное только там одни цветы ярким светом блистают а воды тянутся ручьем все это служит человеку в пути он сам все заставил чтобы двигаться по природе а потом после пробы одной остановились и стали там оседлывать ту местность которая никогда ты не подумаешь чтобы в этой местности приходилось спасти от стихии люди века своею предковостью заставили чтобы эта местность у себя видела неприятность развития в большом циклоне все это начиналось из далека с далеких краев с малинечкой мизерной тучечки это все произошло в природе -11- атмосферой делалось как это тяжело было смотреть на все гибнущее племя. Оно не мечтало вот здесь погибнуть от этой бури и дождя все наделала наша Мать она вожака обманула светом звезд Вожак проморгал не заметил своим глазом а природа своими силами ринулась на порог этому делу люди и бессловесное животное погибло А мы все близкие об этом деле услыхали только сказали сами себе как же так что этот вожак он ошибся остался по времени а без хорошего и плохое не бывает одно то что тебя спасло а что тебя затопило в природе слез нету у нее одна радость бурлит и бурлит со всех концов и краев похоронили прахом в эту минуту прошумела и прогоготала и так все это дело забылось и крепко оно не живет уже стали применяться своими опытами -12- своим поступком учтенным поступком много раз с расчетом как к этому делу человек подходил просил ли или так заставил кого либо чтобы в природе оказалось это место на одно время только вредным если бы мы не имели племя мы бы не имели и Вожака а раз есть Вожак значит , есть подчиненный. У Вожака одно намерение заставить подчиненного трудиться а подчиненного дело своему начальнику уважить надо тоже ему поработать ибо труд создает богатство то по этому всему стал труд разделять один умел делать другому не давалось по мере и так местность на которой остановилось племя он был нужен его назвали по первости хутор там жили работяги они впервые остановились их заставила необходимость у них была кочевническая жизнь очень плохая, т.е. строенная не по вкусу. -13- Человек избрал другую стал себе строить из хутора местечко там люди бились отделялись по мастерству их тоже заставила уйти из хутора своя хитрость они в хуторе крепко ошибались по первости у них природа была одна для всех строена то чего не ожидал человек он всегда думал и надеялся на Бога что он им поможет в их бедности а он их наказывал и наказывает и будет наказывать за их незнание они думают что их природа тащит в гору к себе для того чтобы влезть на гору и там себя оседлать свою достигнутую жизнь которая бы их облегчила и дала возможность не укорачивать жизнь а продолжать Они не знают за то что люди живущие на белом свете они всю свою жизнь катятся без колес а на полозья как полезут у них их судьба впереди чтобы они не делали или не творили их ждет то что ждало других первых они погибли так в природе -14- как погибли эти тоже Их развитие нелегальное т.е. обманное. Просили на одно время и хотели воспользоваться одним яблоком а пришли уже с вожаков у народа начальников бояр князей рыцарей вояк богатырей и дошли со своим развитием своего села города и аула до царя. Кто это все сделал и для чего мы все это чинное ввели для себя чтобы по нас большой кнут по нашей спине крепко бил мы же это захотели чтобы остановиться на одном месте и не мешать никому а время то не знали какое оно есть в нашей природе то оно было при развитии кочевнической жизни она их заставляла в ином порядке сохранять себя а теперь своим временем стала наносить жертву человеку, тогда человек был ближе своим телом к природе она ему служила -15- по иному он думал и получал а теперь его думки не сводятся с делом у него как у племя не хватило фуража природа что то заерундила стала свои дни свои часы продлять у Вожака сомнение гибель перед ним он стал думать о недостатках а природа на эти недостатки кладет свои силы она валяет длиннобудилых животных на двоих ногах и им не дает развернуться Природа по первости оказалась сильна Она не дает человеку того время кого человек всегда получал это его первая после снега весна она не открывает свои великие ковры для жизни человека того кто перешел к тому чтобы получить легче жизнь он из-за этого стал умирать ему природа не дала возможность свое время осваивать вожак стал теряться под опорою своею и пришло время такое что этот вожак много оставил своих -16- людей из-за недостатка жертвою они у него поумерали он стал психически переживать думал о том что он тоже умрет и на его такой создавший страх пришла весна со своими качествами стала свои ручьи показывать и вслед тут же кочевники плелись за этими качествами первые тянули свое племя у них даже не было того в голове чтоб на их какой-то обиженный природою Вожак со своею подготовкою набросится и отберет у них их вожжи и завладеет ими как пленниками станет распоряжаться станет по своему учить нас для того чтобы мы ему строили его начатую жизнь Так оно и получилось как автор этих слов написал. Вожак себя на это подготовил из-за недостатков ему так или иначе все равно приходилось помирать у него нету того чего было до этого его обидела природа и он -17- теперь зуб за зуб стал метить природу и так открыл на себе нахальную войну завладел этим племенем стал вожжи держать у себя и всех подчиненных заставил на себя работать день и ночь их держать в условиях неприятности они уже в плену пленники об этом только знает сама природа и дает богатства не вожаку а подчиненному чтобы он зря так не мучился Вожак это дело понял стал развивать на людях свою эксплуатацию у него стало заводиться чужое не свое по этому закону здесь родилось начальство из-за человеческого труда труд обогатил идею а идея воспрянула и стала продолжать свои все намерения которые вели их к царю Знаем хорошо условия и время знаем хорошо быт построенный для чего в хуторе сам себе строит хоромы из-за природного богатства а из-за животного он держит веревку ставит для него кол или какой-либо сарай некультурного содержания животное ждет 18- а когда это поднимется солнышко наш хозяин поднимется к нам на землю к столбу притащит бурьяна это наша такая построенная человеком жизнь сам себе убивает птицу бьет зверя готовит мягкое теплое а нас из-за своего желудка держит на дворе при любых развитий в природе человеческая наглость к животному его руки все делают а глаза смотрят ногами себя носит для того чтобы охотиться на таких людей кто ему подчиняется а подчиненному человеку дает природа все его изложенные плоды. Боярин только носит как заслуженный от народа свою бороду он ею красуется и ей верят люди как по закону бояр выполняют у Боярина шуба волочится до самого хвоста он живет из-за народа об этом история говорит Петра Первого царя русского он их заставил своим режимом брить и стричь у Петра хитрость большая -19- На боярина бедность была эта борода он ею жил и хвалился о том что он боярин А Петр ему сказал если ты боярин то соизволь уплатить за твою бороду…его заставила царская необходимость смириться с этим делом из-за денег своих он тоже хотел у себя видеть хорошее и строил хорошее за счет другого плохого. Деревня или село жили за счет ремесленника дельца и также хорошего мастера он готовит свой товар тому кому будет надо потребность была у нуждающегося из-за животного оно человека кормит и одевает до сыта и до тепла все это строили не на пользу идет в природе а на вред как бы ты не одевался и где все равно это не спасение в жизни а простуживание и болезнь об этом всем человек думает как же так что надо будет эту одежду приобретать и где ты -20- будешь приобретать и как ее будешь хранить Это твое прямое условие ты живешь за счет искусства а за счет природы живет одна закалка вода воздух и земля три самых основных для жизни тела за что ввелась между человеком борьба один другого заставили временно жить Природа этого не хотела и не хочет теперь чтобы человек это делал но ничего ты не поделаешь в жизни своей надо будет делать для того чтобы скорей себя износить Тело человека есть природа и естественность но дело его рук есть искусство его распространяют везде и всюду из-за природы а природа эти качества не разрешает иметь она руки человеческие отрывает своими силами не дает ему ума иметь свои силы для того чтобы жить -21- а умертвляет из-за нашей жадности чтобы ты не был царь ли пастух ему все мало он хочет больше так и князьки осоздали у себя из-за своих сил все то что требовалось для человека одно время пожить и другое время расстаться со своими силами кто бы он не был ему все равно намеченная стала умереть с недовольственных моментов ему про то строит свою обиду он ученый человек его учение пока на горизонте требуется людям люди этот продукт держат и чем хвалятся вот мы мол заимели он у нас есть а у вас его нету а раз нет то что мы должны на это сказать это надо приобрести каким-либо началом ученые думают приобретут от этого предмета лучше чего либо сделать чего имеет наш сосед у него хорошо а у нас еще лучше хоромы и так этому хорошему нету конца и края из веков есть в природе она -22- ведь мать кормительница она нас родила она нас матерь и умертвит за наше только хорошее это не качества были они такие перед всеми и есть сейчас перед всеми откудова они берутся и кто ее к нам присылает если мы не хотим ее иметь а она развивает на нас это наша смерть В природе есть жизнь она живет без конца и краю продолжает свои дела был и есть день и будет днем никто его не снимет с его пути ибо он есть естественность она не стоит на одном месте и не хочет чтобы отмирать а хочет жить и живет без конца также и ночь наша она была и есть сейчас и будет вечно А мы все люди ей подражаем ее своим сном сохраняем говорим какая она для нас хорошая долго нас держит в мягких подушках сон милый сердцу так человек его строит на себе и так об нем говорит еще бы поспать да потянуться своими ногами да -23- время подошло надо будет вставать все это делает нам всем природа боярин никогда бы такую большую бороду не носил его заставила необходимость условия между нами говоря это наш предковый быт заставил у себя иметь бояр они жили из-за нас и живут другие люди только не с таким законом а с другим Воеводцы князья бояре от себя отобрали короля Король сохранялся людьми до тех пор пока ему не пришла смена Люди всему дело они верили верят и будут верить до тех пор пока им на их веру придет конец они перестанут верить чепухе. Это все временное явление всей жизни быть боярином не каждому это дается быть князем тоже не все бывают князьями быть королем надо заслужить внимание а быть царем надо иметь свой народ. -23- А народ это есть все для жизни не будет такого народа не будет царя. Закалка ни боярину была нужна ни князю ни королю также и царю все без нее прожили и свое бедное горе заимели Зачем им было это нужно если у них было золото серебро они свои хоромы украшали этим их хоромы остались музеем но нету тела никого лежат все в прахе. Закалка нужна была не то что царю или королю она нужна была самому маленичкому и бедному человеку только этого человека тянуло его за нас быть королем но все короли не будут королями поэтому то этот бедняк не ушел сделался таким героем чтобы на себе заимел свою закалку его бы в то время расцеловали он бы и до сих пор жил и жил -24- своими изложенными правами у него бы была не такая сила как он с нею умер Это наше всех бессилие мы погибли на фронте своей борьбы без всякой славы один за другим. Смерть ни с кем она не посчиталась всех с собою забрала и заберет нас всех без закалки Закалка всех дельцов видела и ему бы свое все передала но он же не был пригоден к этому чтобы жить за счет природы он живет за счет своего искусства он радуется перед ним считает это для него все что называется в своей жизни его милый труд он делает своему близкому и хочет за это взять только сколько захочет но беда одна тем что этому предмету не будет любителя так оно и получалось и получается и будет получаться впредь если только мы не изменим свое направление -25- свою индивидуальную жизнь в своей собственности своим словом называть это мое никак не рекомендуется говорит закалка кто может сказать на любую и каждого науку это мол мы есть кроме как он ошибнется и провалится на ней она была природная и осталась ей А вот то что будет надо мы все от этого дела отвернулись Был еще Гиппократ отец медицины обосновал это дело но не сумел сам себя показать везде и всюду новым человеком он ухватился также как ухватились все за свою собственническую жизнь. Ему эта наука не по руке и не по душе он боялся так как все боялись природы также возьмем ученого Дарвина , Леонардо Да Винчи и всех других высоких деятелей кто построил на своем жизненном вопросе теорию для того чтобы ввести революцию для того чтобы один поток прошел -26- а другой принят его материалистический капитал он его осоздал для этого чтобы люди прочитывали и учились на нем все это сделать практически. А практика это все сделает и она трудом все сделала для того чтобы время пришло и привела все то что будет нужно и потребуется в жизни не тем молодцам не тому человеку кто боится и боялся он будет бояться лишь потому он не практик вооружен теорией А практика покажет себя в тех годах где это будет возможно. Против строя рождались талантливые люди против старого рождалось новое со своими силами пролазила не уступала старому. А старое это развитель техники технического глаза, а практика на себе раскроет свои силы огородится до самих трусов до чисто энергичного живого тела. -27- В природе они были и есть сейчас и будут всегда после если их какой либо человек поддержит и их разовьет на себе сделает практически ему будет эволюционно заслуга Ни Лермонтов ни Пушкин не знал об этом не сказал никакой мудрец только люди грешные этого ждали и ждут сейчас и будут ждать все время напрасно их страх окружает он придет не для того чтобы наказывать грешного с душою он их придет учить по новому как нужно жить он придет и скажет тем кто ему силам не поверит о том, что это есть правда она найдет свои пути свой такт на одном человеке Его силы разовьют на всей земле его как человека прославят и скажут это самое он есть такой же человек как и все люди есть со своим направлением. -28- Этого человека не рождалось и не родится сейчас. А только придет такое богатое для всех время он заявится со своею силою прославит закалку назовет ее своею через практику. На это сказал Дарвин тот будет силен кто докажет своими силами эволюционно, т.е. естественно раскроет на себе эти силы в природе. Это время не за горами А сейчас люди подготавливаются встретить этот год в котором родится этот человек маленичким мальчиком. Сколько жила и была в своей жизни она не останавливала свои силы они были в бурлистых волнах и бушующем ветре и на каждом шагу на земле. Закалке пришлось и встречать и провожать того чего она не останавливалась все присматривалась и думала очень много но все же сосредоточилась к этому делу в котором была вся природа устремлена всеми своими силами -29- все делала себе на пользу посылала сама себя все мои способности направлялись для того чтобы ухватиться за что либо и указать на факте Это Я кормительница всех Я заставила человека чтобы он знал про все условия про всю природу да про ее качества, разве было плохо просмотреть на тот или другой предмет развития той или иной стороны Мы привыкли смотреть всегда на южный край откуда больше всего идет погода влажная, она начинает за собою из Черного моря тянуть по одиночке свои темно-синие тучечки. Их только наберется и испарятся идут по над землею вот-вот упадет капля дождя Вот вон потекут дождика воды и скажут неловкая вещь она нами встречается и провожается по хорошему настроению. Учитель 1958год
antonina 2015-05-15 15:22 |
| Re: Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте Алекс20014. Такой простой вопрос для Детки Учителя. Мне на подобный вопрос ответила женщина:" Вы можете не кушать в любой день, только тогда не говорите, что следуете Советам Учителя Иванова П. К.' 108 часов в неделю без воды и еды: суббота 42 часа. среда 42 часа. понедельник -24 часа. Надо ли напоминать слова Учителя, если мы забудем Детку - потеряем жизнь. Суббота!!! А дальше мне в своё время помогла статья А. Захарова ' Закалка- тренировка и гармония в природе", где детально описаны дни без еды и воды. Всем лёгкого терпения субботнего!
antonina 2015-05-15 21:19 |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Алекс20014. 4 января 1991 года - меня ' достали' постоянные простуды и я решила: " Я или они', открыла дверь и вышла во двор обливаться. Я нашла своего ОТЦА и МАТЬ, дающих ЖИЗНЬ.
antonina 2015-05-17 05:59 |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ АЛЕКС20014. Интересно сформулирован вопрос о:"ВЕРЕ В ПРЕДКОВ". ПРЕДКИ ОНИ И ЕСТЬ ПРЕДКИ, ЧТО ЗНАЧИТ В НИХ ВЕРИТЬ? НЕ БУДЬ ИХ НЕ БЫЛО БЫ И МЕНЯ. 2."МОЖНО ЛИ ОБЪЕДИНИТЬ УЧЕНИЕ УЧИТЕЛЯ И СЛАВЯНСТВО?" КТО ПОДЕЛИЛ, ТОТ ПУСКАЙ И ОБЪЕДИНЯЕТ, КАК ЭТО МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ???( Я НЕ ПОНЯЛА СМЫСЛА ВОПРОСА). НАПРИМЕР, УЧИТЕЛЬ ЧАСТО ССЫЛАЕТСЯ НА ВСЕМОГУЩЕСТВЕННОЕ ВАРВАРСКОЕ УЧЕНИЕ, ОНО ЖЕ НЕ С НЕБА СВАЛИЛОСЬ, ДА И КУКА НЕ НАШИ ПРЕДКИ СЪЕЛИ. 3. "КАК ПОЛУЧИТЬ ОТВЕТ НА ПОСТАВЛЕННЫЙ ВОПРОС? ВЕРНЕЙ КАК СФОРМИРОВЫВАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ВОПРОС ИЛИ ПРОСЬБУ ?ИЛИ ОНА САМА ПРИХОДИТ?" Я МНОГО СЛЫШАЛА СОВЕТОВ, КАК ЭТО ДЕЛАТЬ, ИЛИ КАК ЭТО ДЕЛАЛИ ДРУГИЕ ЛЮДИ, ПРЕДУПРЕЖДАЛИ О ВОЗМОЖНЫХ ОШИБКАХ В ТРАКТОВКАХ ПОЛУЧЕННЫХ ОТВЕТОВ. НО КОГДА ДОХОДИЛА ДО "КРАЯ"- ЗАБЫВАЛА ОБО ВСЕМ!!! ЕДИНСТВЕННОЕ НА ЧТО ХВАТАЛО - ВЫСКОЧИТЬ(ВЫПОЛЗТИ) НА ЗЕМЛЮ БОСЫМИ НОГАМИ И ПОДНЯВ ГОЛОВУ ПОВТОРЯТЬ ОДНО СЛОВО:"УЧИТЕЛЬ! УЧИТЕЛЬ! УЧИТЕЛЬ!". И ТОЛЬКО ПОТОМ, ПРИДЯ В СОСТОЯНИЕ РАВНОВЕСИЯ ПОНИМАЛА, ЧТО ПРОСИТЬ. ЗДЕСЬ НЕ СЛОВА ВАЖНЫ - ДУША И СЕРДЦЕ. А В ПРОЦЕССЕ УЧЕБЫ, ТОЛЬКО УСПЕВАЙ УРАЗУМЕТЬ, ТУТ И ПРОСИТЬ(ЖЕЛАТЬ, ХОТЕТЬ) НЕ НАДО - ВСЕ ГОТОВО, УЧИТЕЛЬ ПРИГОТОВИЛ НАГЛЯДНОЕ ПОСОБИЕ КАЖДОМУ ПО СИЛАМ.
antonina 2015-05-18 15:42 |
| Законы Природы. - Для общения |
|
Здравствуйте. В понедельник, спросила подругу, чем была занята в выходные дни. - Была на лекции, очень интересной. - А тема? - Если коротко - Красота спасёт мир. Что есть красота? Музыка, искусство, живопись... - духовное развитие. Читая книги К. Антаровой, понимала, что у Паршека и большинства людей ни малейшего шанса на такое духовное совершенство нет. Так с подружкой обменялись понятиями и каждый задумался, кто или что спасет мир и почему мы так по - разному понимаем красоту и духовность. Учитель часто пишет, что на нём красоты никакой нет. По просьбе ребят сканировала давнюю статью Алексея (1988 год) "Система Закалки-тренировки человека в природе Иванова П. К. и гармония в природе". Вот же гармония в природе! (Может люди, одаренные природой особой чувствительностью, умеют увидеть и передать эту гармонию музыкой-звуки и др. видами творчества). В Природе есть законы, нарушение которых нарушает ЕЁ гармонию. Какие они эти Законы Природы? Одно время делала выписки из тетрадей Учителя и все сходилось на Советах Детки. Всем желаю счастья здоровья хорошего. Антонина. P.S. Статью Алексея форматировала и могла "накрутить" сразу не заметив.
antonina 2015-05-20 17:00 |
|
Здравствуйте! Здравствуйте Валерий! Интересное понимание красоты. "Красота – это Состояние Триединства внешней Тишины и внутренних: Чистоты и Спокойствия". Очень просто обозначено Триединство. Рано-рано (пока все домашние спят) ездили с подружками на велосипедах к реке. Предрассветная тишина, вода в реке, как парное молоко, встреча Солнца, пение птиц и ТИШИНА ТИШИНА ТИШИНА. Как то договорились ехать позже(в 7-8 часов утра), это же совсем другое состояние. Нет ТИШИНЫ. Солнце взошло уже, люди проснулись - чем то стучат, куда то бегут, спешат - жизнь бурлит. Для меня не само утреннее купание стало важно, а эта внешняя ТИШИНА, сколько раз на протяжении дня для сохранения внутреннего спокойствия мысленно возвращаюсь в ту Тишину. Чистота? Чистота помыслов? Простота? Да, ребята с чистотой у меня "непонятки". Валерий, что в Вашем понимании Чистота? Спрашиваю потому, что чистка для достижения чистоты - уже не спокойное отношение к явлению. Врач-педиатр, рассказывала, как мы отключаем иммунную систему новорожденных кварцеванием, стерильными условиями. Защиту малыша берем на себя.
antonina 2015-05-21 11:20 |
|
Здравствуй Алексей. Рада твоему возвращению. Потому и вопрос, что не понятно, что значит внутренняя Чистота? Чистота помыслов? Помыслы и в Обломова были, начать новую жизнь с понедельника. Чистота меня "напрягает", значит есть "нечистый". А кто решает степень чистоты? Вода она всех принимает, смывает грязь. На дно илом грязь оседает. Всему свое место. Например, в народных сказках и Баба Яга, и Леший и Кикимора, и Лель и Снегурочка. Как обеднеет Мир без них. А можно трещать, как погремушкой заученными(вызубренными) фразами, отвлекая внимание, убаюкивая или лишая желания задумываться над кривдой.
antonina 2015-05-21 13:59 |
|
Здравствуйте! Для начала анекдот: Вопрос судьи к обвиняемой: - Вы зачем потравили соседей? Ответ: - Продавец сказал, что тараканов надо травить с соседями.
antonina 2015-05-22 15:16 |
|
Здравствуйте. В доме Сан Саныча печатали Учителевы работы. Я сказала ему о своём желании приехать хоть на недельку для работы такой. Саныч ответил, что Учитель ему говорил - главное мысль положить. Приедеш. Дома семья, работа... Два года потребовалось для достижения цели. Каждая бытовая ситуация была ступенькой в движении на хутор. Это не дети и муж меня не отпускали, это я их не выпускала из под своего контроля.
antonina 2015-05-24 16:08 |
|
Здравствуйте. Гумар пишет: "И я действительно, ухожу из раздела "Законы Природы", потому что я не знаю их. Мои чувства оказываются более правы, чем мой ум. Это не подвластно уму. Тем более это непередаваемо словами. Это понятно только тем, кто мог прочувствовать это на своей практике вхождения в живую природу ощущений своих ЧУВСТВ." Наш враг наше незнание. Хотим мы этого или нет, но в ПРИРОДЫ свои ЗАКОНЫ. (Мы, конечно, можем закрыв глаза, запустить руку на книжную полку, взять первую попавшую книгу, открыть первую попавшую страницу и объявить об указке сверху, провидении божьем. А как же собственным трудом в природе?) Это не законы юстиции, где закон, как дышло, куда повернул, туда вышло. Например, мы учили "Совправо" - там была статья "Риск случайной гибели товара в пути", по этому закону, если покупатель разбил (повредил)товар, пока нет платы (чека), ущерб списывается по этой статье. Но есть ст. "Причинение материального ущерба" - по этой ст. за это же действие взыскивается с покупателя сумма причиненного ущерба. На мой вопрос о противоречивости, преподаватель с большим практическим юридическим опытом сказала:"Действуйте по обстановке:если вы покупатель, то "Риск", если продавец, то "Ущерб". Об особенностях наших чувств в разделе "Я учу вас чувствованию"... Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-05-25 12:16 |
| Re: Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте АЛЕКС20014 . Точного рецепта у меня лично нет. При первом чтении Советов Учителя, даже и сложностей в этом не видела, так, как считала с этим у меня все нормально. Эти качества есть во всех, они нам даны от матери Природы. Я же по своему революционному сознанию решила, что Победить- это убить, т.е. Победа в войне. Какие только методы применяла, но жадность вылазила в совсем неожиданных местах, не говоря уже о всем остальном. Они есть и будут, ПОБЕДА в СОЗНАНИИ. Почему и как проявляются как их опознать в себе, как сделать, что бы не они играли роль надо мной, а Я была хозяйкой своего тела. Это все Учитель описал в тетрадях. Успеха и победы над собой. Антонина.
antonina 2015-05-25 16:16 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуй Вадим. Поздравляю! Счастья и здоровья новорожденному, родителям и прародителям. Антонина.
antonina 2015-05-26 08:54 |
| Re: Законы Природы. - Для общения |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Slava. Удивлена, впервые встречаю "инопланетянина". Речь не о законах деятельности людей, а именно о Законах Природы. - Мы же хозяева да ещё с большим чином у нас есть человек управитель всему этому он есть закон ходит для этого в сапогах – (Я никогда таким не был или «Сапоги») стр. 41 - пройти никакому из законов не помешать Вот это и есть наша для всех законов закон проявление своей вежливости "Человек" 1962 год, стр.38. - Своё надо поставить, чтобы другому не помешать, ибо так гласит закон в природе (Я никогда таким не был или «Сапоги») стр. 64 Нет в природе анархии, есть центр - ядро- Солнце, все взаимосвязано уже в начале Творения, по Мысли. "Мы же подхватили эту идею и нам ее нести людям и внедрять в житие" - что значит "внедрять"? Солнце утром внедряется (вторгается)? Неужели, вправду считаете, что в Природы беззаконие? Антонина.
antonina 2015-05-27 17:00 |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Slava. Наверное Вы правы в своих рассуждениях, здорово, что Вы уже достигли того, о чем пишите. Счастья Вам и здоровья хорошего. Моё место, там где я живу и условия жизни далеки от описанных Вами. Всему своё время пока... Вот, например, исчез с форума Алексей, что этого никто не заметил? Все сообщения без всякого обьяснения удалены, даже в Пользователях нет Алексея. Вот так по одному, прикрываясь законами бога, природы выщелкивают. Вопрос сознания интересен, хотя бы потому, что надо изменить Его поток. Меняют только то, что ЕСТЬ, отслужило свой срок или , если речь о Потоке(движении) не туда вывело. СОЗНАНИЕ. Всем здоровья, радости от собственных дел.
antonina 2015-05-28 05:54 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Анна. Не буду с утречка вдаваться в особенности языков, что бы не случилось, как в юмореске П. Глазового: "Отака біда в нашої корови, мала вона язика, та не мала мови." Алексей свои сообщения и себя, как пользователя не удалял с форума!!! Если это сделал не администратор, то кто так тщательно подчистил во всех темах? И почему? Закон Природы гласит " кто грязь посеял, тот и убирать будет" - 1. Где грязь в сообщениях Алексея? В чем она? Учитель Алексея принимал, и в "Подарке молодежи" советует спросить у него об Учителе. 2. Не слышала о таком законе Природы. Поясните о чем речь, пожалуйста. Если это не технический сбой программ ( а программы тоже составляют заинтересованные люди), то лучшего примера к предложенным вчера видеороликам и придумать трудно. Антонина.
antonina 2015-05-29 10:05 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы |
|
Здравствуй Slava. Твою просьбу и сообщение передала Константину. Скажи, пожалуйста, ты думаешь, что целеустремленного можно увести? Может, это чисто по-детски виноватым делать соседа, (Не виноватая я, он сам ко мне пришел...)? Советы Учителя и Его слова: "Всё делай с сознанием цели добиться, тогда лишь с тобой ничего не случиться..." Это не значит, что можно идти под колеса мчащихся автомобилей, надо знать, что делаю и зачем. Не выбирать, а согласиться с Учителем.
antonina 2015-05-29 11:21 |
|
По просьбе Константина, передаю ответ Slave. Здравствуйте. Я никого не зову за собой, я только изложил то, чем занимаюсь. А те, кто хотят достичь бессмертия в физическом теле, пусть самосохраняют свою физическую клетку, разве в этом, кто либо может помешать? Если Вы бросили вызов смерти, так идите до конца, может в самом деле вы её победите. Вот только не забывайте: 1 - Сам Учитель её (физическую клетку) не самосохранил за 50 лет практики. 2 - Незыблемый закон Вселенской природы гласит:"Что рождено в материи, должно умереть". Константин.
antonina 2015-05-29 12:20 |
| Re: Законы Природы. - Для общения |
|
Анечка, ничего не поняла с тремя шестёрками и сектантом на форуме. Привет от наших женщин. Идет дождь и мы с ним к реке.
antonina 2015-05-29 16:20 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте. Благодарю Петра и Анну за возможность общения на форуме. Странно у нас получается, вроде живем две жизни «параллельно», одну для себя и своих близких, а одну для Учителя, встретились у реки раз в неделю и сетуем, что мало уделяем время «делу Учителя». Могла бы написать, что мало читаем тетрадей Учителя, так нет же – читаем. Тогда в чем причина? Думать, анализировать, осознавать, что каждый вдох с Учителем, а значит и на работе и в транспорте и дома. Думать нас не учили, в нас воспитывали привычки. Природа такой эконом. режим создала, если каждый раз думать, где розетка или зубная щетка – это очень изматывает. У нас дома на кухне ремонт – поиски кухонной утвари это «экстрим» не для слабонервных, каждый раз, надо думать, вспоминать и выстраивать логическую цепочку, даже в поисках такой мелочи, как кофейная ложка. Сколько раз за день мы ею пользуемся по привычке, бросая «на место»? Стоило изменить ей место и характеры всех домашних, как на ладошке. На форуме выложили письмо Учителя ученикам, разыскивают оригинал, руку Учителя. Спрашиваю, что в нем о чем мы не знаем или есть противоречия? (Надо сказать, что Сан Саныч иногда говорил, что наступят такие времена, что и листика не найдете из писанины Учителевой). Что же там спрашиваю? - Учитель пишет письмо и советует обращаться к Валентине Леонтьевне на хутор, 1967 год. (я не читала это письмо), что же тут удивительного, в 1967 году Учитель находиться в Казанской п/б, странно было бы приглашать в псих.больницу, а Валентина и ряд обученных Им учеников – жили на хуторе. Элементарно. Наши женщины уже фантазируют, высказывая предположения, почему не к Паршеку приезжать, а к Валентине. Накопленные знания надо использовать т.е. передавать, воплощать в практику своей жизни. так я думаю.
antonina 2015-06-08 17:26 |
|
Здравствуйте. Было бы, что передавать. По жизни вижу, что учеба и передача опыта процесс неразрывный. Было бы желание. Сколько раз ехала на хутор с мыслью помочь Сан Санычу, а фактически оказывалось, что я сама нуждаюсь в их помощи. Как объяснить, их (опыт – людей, живых свидетелей жизни, приёма Учителем, Его Духа) - «опыт этого дела» не закопаешь в землю. Сохранить Идею Учителя в поколениях для меня, как обман, как лакомый кусочек перед носом ослика, лишь бы не упрямился и тянул-тянул телегу господина в нужном направлении и так ещё 20 поколений. «…выход на Единое Состояние Здоровья» - это тоже мираж: уравниловка или сортировка, техническое действие. Паршек говорит: «Бог пришел нас всех поделить через здоровие наше» тетрадь "Закалка и люди" 1967 год стр.147 - все дело в Предке, чьи мы Детки? Вот, как поделиться своим «доморощенным» открытием? Единое Состояние не предполагает оставить в живых тех, кто не отвечает «определённым критериям». (Где-то это уже было, и великий плач стоял…) Учитель определяет главный закон природы: своё ставь - другому не мешай. Надо согласиться, что есть и другое состояние здоровья (здоровие, как понятие о Жизни). У каждого своя база. Паршек говорит: « А все снится больше прошлое Прожитое мною детства Я думаю это база на которую Приходится базироватся…» "Сны апрельские" стр.97(100) Соглашусь с Алексеем и Евгением. Я действительно всегда стараюсь расставить всё по полочкам. И мое «Сообщение не претендует на раскрытие темы, а только касается её». Желаю всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-06-09 11:34 |
|
Здравствуйте. «Передавать опыт этого дела». Ещё в 80-х годах прошлого века на всех предприятиях были наставники, задачей которых было передать молодому специалисту тонкости профессии, секреты мастерства (трудовые династии, если помните почитались). Передать можно только то, что ЕСТЬ. Передать, если просят. Пере - дать . Даёт Учитель, нас просит пере - дать, не на словах (как академик Богомолец о вреде курения), а практическим поступком (опыт). Для меня, как гром прозвучали слова, прочитанные в Учителя – «сам не сделал, а другого учишь – убиваеш себя и другого». Да и передать только тому, кто полон желания быть здоровым. А иначе насилие, угнетение или взращивание клещуков, как теперь говорят «халявщиков». Желаю счастья здоровья хорошего. P.S. Лёша, а ты слышал от Учителя притчу «О ленивых работниках»?
antonina 2015-06-10 14:02 |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Валерий. Приятно с утра женщине прочитать о себе «милая Антонина». По телефону разговариваем с подругой (у неё плохое настроение, обычно она боевая, всем «зверям» готова вырвать жало, а тут состояние депрессии). Предлагаю ей послушать сообщения с форума, хочу отвлечь её от «тяжёлых мыслей», читаю новые. Спрашивает: «Кто это тебя милой называет? Отвечаю не задумываясь: «Этот человек меня не знает. Знал бы - не назвал бы». Валерий, предковый поток - «прошедший перед настоящим поколением», и мое сознание рисует не то, что хотели сказать Вы возможно. Перед кем-то или чем-то, но не в нём можно находиться, как наблюдатель. Если поток, как череда сменяющихся поколений людей, тогда предки, их опыт - база для настоящего поколения. И надо ещё выйти из этого потока, как ни странно сопротивление этого (этому) потока(у), являются ступеньками к выходу на берег реки, где ждет нас Учитель. Валю всё в кучу, не зная на какой полке, что ставить! Хотя может, как раз и наоборот мы вместе её по- немножечку растягиваем, эту кучу. Благодаря общению на форуме сделала открытие свое «доморощенное», которое много объясняет, что Природа «соткана» из множества тончайших «нитей» у каждой есть начало(Исток, Предок), но не у каждой есть конец. В данный момент в слова вкладываю свои мысли, и никак не претендую на их правильность. Вижу, что одно и то же слово, а образы разные возникают. Желаю счастья, здоровья хорошего.
antonina 2015-06-11 15:04 |
| Re: случай в 1998 году, в доме здоровья - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. А КАК ПОПАСТЬ В ДОМ ЗДОРОВЬЯ? И КТО СЕЙЧАС В НЕМ ПРИНИМАЕТ И ПРИНИМАЮТ ЛИ СЕЙЧАС ЛЮДЕЙ ВООБЩЕ? Мы говорим, как передавать опыт этого дела. Тут конкретный вопрос, но почему нет желания на него отвечать? Мне никогда и никто не запрещал зайти в дом на Садовой,58, никто и не держал, когда уходила. Как в любом домовладении существует свой порядок, в чужой монастырь со своим уставом не ходят. Что Вы хотите услышать в ответ? Кто и что может помешать Вам мысль не отделить от дела? Кто из людей может стать гарантом Вашего мероприятия?
antonina 2015-06-11 16:56 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
И снова ЗДРАВСТВУЙТЕ! На улице Лето знойное, Воздух наполнен ароматом цветущей липы. Всё меньше поют птицы - заняты выхаживанием потомства, звёзды, как блюдца величиной и Млечный Путь над головой в ночи. Причудливые формы облаков, травы в человеческий рост, хор сверчков, неосторожный звук и все затихают (кто у них дирижёр?). И в этом благоухании торжества праздника жизни, еще " люди только поняли, что пришло лето", а в Природы-Матери уже чувствуется ели-ели уловимое дыхание Осени. Ярило в полноте своих сил греет-выгревает и все бегут к Воде купаться. На рассвете, перед восходом Солнца, Вода в реке, как в сказке о Коньке-Горбунке, что парное молоко кипит, паром клубиться, над руслом реки подымается выше и выше туманом стелиться, изумрудными росами на травы развешивает. Росы холодные, босой ногой ступаешь, как по снегу, а днем ведь по песку, как по горячим углям скачем. У Природы на Земле под Солнцем начинается новый (следующий) период. ВДОХ-ВЫДОХ-ВДОХ-ВЫДОХ тоже солнечный ритм, дыхание Вселенной? Легкого терпения в субботку!
antonina 2015-06-12 10:46 |
|
Здравствуйте. «Честный, смелый и простой – каждый должен быть такой» - в одной этой фразе вся Детка: Корень «ЧЕСТ» - постоянно присутствующий Дух вечности, или постоянно преобразующий людей - Свет Творца. В Человека (Духа Вечности) или в червей (потребителей). Корень «МЕЛ»- мелкий, песчинка, мыслите (умение коллективно мыслить). Корень «СТ» - становись на своё место в Природе. Пока добавить мне нечего. Интересно, что слова все эти в мужском роде, да и корень - мужской род. До свидания.
antonina 2015-06-15 16:36 |
| Re: Опыт моего дела (Пётр). - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. А не лопнет?
antonina 2015-06-16 10:34 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте Паршек. Замечательное, яркое описание собственного выхода в природу. Что дальше? Не с вредности спрашиваю, а с опыта собственных выходов. Что дальше? Читаю в Учителя, что спать мы не будем. Ага - попробую простоять ночь открытым телом на природе, но во дворе собственного дома, который находиться в лесу. Летняя ночь коротка, много нового неожиданного узнала, но дальше всё те же заботы-хлопоты. Будем обходиться без еды и воды - читаю в Учителя в "Подарке молодежи"- 108 часов подряд- с воскресения 18 час. до пятницы 6 час. утра. Пробую - не один раз и каждый раз возникает вопрос:" Чем заниматься? Что делать? Куда себя деть? Мы же приучены к труду, как наркотику, и время быстрее бежит, а тут ночь конца края не имеет. Еду на хутор к Санычу с этим вопросом. Получаю подсказку - мысль Учитель бросал высоко, потом по земле, а потом в глубь земную опускал свою мысль. Какие мои мысли, что бы так их распускать на все усюды? Стала к мыслям "своим", "не своим" приглядываться. Но ведь все в доме эксперименты, а тут дорога в Кабардинку открылась - пожить в природных условиях. Много писать, на одно обратила внимание: да в природе, гуртом - здорово, учеба идет, осознание правды. Уже на вокзале почувствовала внутреннее сопротивление, несогласие к тому образу жизни, чем живёт мир людской, как муравьи, тащут на себе в свой дом побольше. Закончился отпуск, я вышла на работу. Но перед тем, как войти в здание я физически ощутила, что не успела в этом полёте для безопасного приземления сложить крылья и на полном ходу влетела в дверь этого мира, он обламывал мне где косточки, где выщипывал перья. Жалкое зрелище, этого окружающие не замечали, все должны быть одинаково причесаны, под одну гребёнку, или уходи в лес. Попалась книга Г. Гессе "Сидхарха". Прочла с пользой для опыта этого дела. Прошу прощения за вторжение на Вашу страничку, есть еще вопросы, если Вы не против, конечно. Желаю удачи. Антонина.
antonina 2015-06-16 14:12 |
|
Здравствуйте. Кто писал о своём выходе тут Валерий или паршек? Мне не ведомо какие мысли у голого мужика прячущегося в кустах. И причём здесь Идея Учителя? Учитель историю своей закалки в тетрадях описал. И выходил вначале во двор по ночам... После того, как поставил на ноги 17 лет не ходячую, ушёл в степь и там снял обувь. У нас говорят:'На безрыбье и рак рыба". Прежде, чем объявлять, что либо выходом по идее Учителя надо бы в самого Учителя об этом почитать. Или послушать записи голоса Учителя. Саша Павлов проход свой совершил для опыта этого дела. Опыт для всех экспериментаторов доступен. Зачем Учитель разделся? Неужели нет осмысления уже полученного опыта последователей? Маленькие не точности, мелочи, а доверия уже нет. На днях в руки попал журнал 'Живой поток"№ 28. Январь 2008 г. стр. 9, в нем напечатана тетрадь Учителя. Но комментарий человека удивил, тем, что она написана в книге Ранке "Моё водолечение". Я держала в руках эту книгу профессора Ранке, где Учитель в 1933 году делает запись и называется она "Человек". "Моё водолечение" это Кнейп. Доброй ночи всем.
antonina 2015-06-17 02:19 |
|
Здравствуйте Паршек. Не ожидала, что в теме выхода в Природу будем обсуждать мои качества. Ваше впечатление Вас не обманывает у меня достаточно обидчивости, это моя работа для ежедневной победы над своим "мамонтом". Задирой себя не считаю, пока на это люди не жаловались, а вот вредности, упрямства хватает. На Вас обижаться? Да за что? Ваши критерии для оценки не совпали с моими, что само по себе объяснимо и даёт мне повод для размышления. Все остальное написанное о не лучших качествах людей и меня, как их представителя нет охоты здесь говорить о них, по той же причине. Буду искренне рада Вашему успеху погружения " в природу, в бессмертные условия". Желаю удачи.
antonina 2015-06-17 11:44 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Yashar! Была Ваша просьба:"Что он говорил писал о море." Учитель пишет о море, но я живу в другой местности, поэтому не особо обращала на эту тему внимание. Есть описание, как Он уходил в море и Его рыбацкими сетями пытались выловить, о шторме в двенадцать балов. О Черном море и Белом море, что все едут отдыхать на юг, не к Белому морю холодному. Он одно время просился а Арктику, есть тетрадь одноименная, там я прочитала Его слова: моему телу везде Арктика. Есть еще Учителевы слова, что плохое принимаю и от хорошего не ухожу. Жара, зной - обратная сторона природы, холода, мороза. Старики у нас говорили:"зимой не замерз, летом не согреешься",Учитель пишет, что сам себя лето готовил ни одного дня без усякого внимания не оставил. В детстве всегда старики, каким-то образом знали погоду на перед, без прогноза по телевизору. Наблюдая за ритмами в природе последовательностью прохождения этапов, присутствие при рождении нового дня, уже и прогноз по радио не нужен и так понятно. Желаю удачи.
antonina 2015-06-18 09:24 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. Одним летом услышала, что если укусит 100 комаров, больше кусать не будут. Класс! Мысль не отделяю от дела, захожу далеко в лес , самое болотное, комариное место в купальнике. Комарам "хавчик" пришел - стою считаю, терплю не сгоняю, даю напиться до отвала. Действительно отвалюются, лететь не могут, после такого место укуса не зудит. Садятся не либо - где, ищут, выбирают подходящее место. После кормежки 100 комарих за раз, на укус одной просто не обращала внимания. Заметила, что "своих" не едят, живу под лесом, как- то уважаем друг -друга, а вот гостей могут и попробовать. Однажды, нас пригласили в гости к Кременчугскому водохранилищу. Местные жители, (крестьяне с деда прадеда с ностальгией рассказывали о красоте здешних сел до затопления, плавали, смотреть на свои дома под толщей воды), предупредили, что всех "приезжих, чужих" заедают комары. Легко сказано, они на солнцепеке атакуют, с дома выйти не возможно. А местные жители для них свои. Такие чудеса живой природы. Пчелы и осы жили с нами рядом, мне всегда говорили, что пчела погибает после укуса, значит у ней нет резона просто ради удовольствия кусать меня. Надо быть внимательной, не вторгаться в её жизненное пространство, уважать её труд. Учитель пишет, что наши тела воняют от осуждения. Получается, что мысль имеет запах, на него и летят насекомые, они тоже любопытные.
antonina 2015-06-18 12:32 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Пришло уведомление о новом сообщении от Yanni, а сообщения нет. Что это может быть?
antonina 2015-06-18 15:18 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
"Имунка" зависит от психики, но я немножко не о том. Люди умели жить в природе, понимая, что она живая, уважали и берегли и природа их хранила. Люблю народные сказки.
antonina 2015-06-18 17:24 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуй Слава. Есть тетрадь Учителя 1958 года, начинается словами: " Закалка - тренировка Я видела, говорит она, как..." Меня сразу заинтересовала эта история, решила выписать сколько действующих лиц и в какой последовательности описаны. 1. Закалка - тренировка, свидетельница всему начальному на Земле. 2. Земля. 3.Первый день.Солнце(Его первые лучи). 4. Воды океана. 5. Первый Человек, которого волны океана нянчили, (он не на суше был). 6.Желание иметь друга. 7. Природа.(Не согласилась с первым человеком Адамом) 8.Женщина ученая, подарок Природы, стала командовать первым Человеком, показала ему богатства на земной коре, будь добр - слушай. 9. Богов закон, который первый Человек знал и не мог решиться нарушить. 10. Змей, нашёптывающий Еве. 11. Бог, что стал искать Адама. Меня сразу заинтересовала Закалка-тренировка - КТО ОНА? Свидетельница всему. Стала делать выписки, читая тетради: - Мне природа за мое переживание за мой труд меня назвала Моя закалка. Моя закалка она, она не река бесконечная, чтобы плыть понад своими крутыми берегами и чтобы какую либо пользу для населения осоздать природа от реки кроме как стихию не осоздавала она источник живой естественный. Моя закалка никогда не согласится и ни с кем это невозможная штука, чтоб в природе эти качества были моими. Моя закалка, она находится в любого и каждого человека если только пожелаем человек этот поступок полезный заиметь. Моя закалка не Гитлер и не Исус Христос. Моя закалка есть сознательная эволюционность во всем. Моя закалка не выделяет людей, чтобы они из своего стада выбегали и не ворочевались назад это же прошедшее заходить в лес и там сам из собою разговаривать надо так делать, чтобы было из этого всего неотрывное общее. Я же человек со своим поступком хочу устретится ... из убежденцами авангелистом или баптистом... он же человек Христа любят все его дела, а вот сам не выполняет, ждет прихода Христа на землю, чтобы он за его' хорошее ему холодной водой ноги помыл. Моя закалка, она не отстряваемая от всего, что только не имеет природа. Она в любом месте, где только твоя мысль будет находиться в пользу другого человека там ты…получишь. Моя закалка есть практика, она делается всему народу ихнее здоровье... Моя закалка этого добилась, она же в процессе этого всего не получит вредного хотя и на него за это все идет гонение со стороны власти за то, что он делает... по ихнему не надо делать ... из всех идеев идея она ведь сама сделала и научила чтобы людей хорошему учить ... закалка имеет в этом деле все и это все передавать другому^ кто только захочет, а кто мог возразить отличного здоровья. Наша закалка Она никогда не была ни на кого обижаться или кого либо злит. Моя закалка перед Вами вежливая... поступительная во всех делах. Моя закалка криком кричит по белому свету и говорит за свои дела, только нам нужно делать только нам нужно перевоспитываться во всех наших направлениях. Это значит надо работать, учиться и работать, вот что требует моя закалка.
antonina 2015-06-22 15:54 |
| Re: События на Украине,как часть жизни и практики последователей - Новости |
|
Здравствуйте! Уже год не видела родных людей на хуторе Боги. Была мобильная связь, но вчера во время разговора (мне Т. П. диктовала Содержание к тетради "Люди") связь прервалась. Сегодня в "Новостях"прочитала, что и этот вид связи блокировали. Не жалуюсь, но пока есть возможность общения ЛЮБОГО с близкими (пусть они не обливаются, пусть они "вредные", пусть мы не всегда понимаем их, а они нас) не бегите в степи от них. Природа создаст такие условия только терпи!!! ВОЗДУХ, ВОДА, ЗЕМЛЯ и ЛЮДИ. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-06-23 13:09 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
УРА! Валерий, и это пройдет! После 33, 15 мне показались морозом, (после быстрой смены температуры воздуха в течении нескольких часов). Зато вода так резко не меняет температуру. Среда на подходе. УРА!
antonina 2015-06-23 16:46 |
|
Здравствуйте. Валерий: "Пограничное состояние двух неравных величин от высшего к низшему всегда обладает хоть малой степенью, но всё же степенью Пробуждения...А есть ли возможность достигать такого же эффекта в обратном направлении?" А в чем разница для тела? Пограничное состояние (не сгоришь, так утонешь?), нас Учитель по тоненькой проволочке выводит(равновесие, равное принятие всех условий?). Что касается телесных ощущений температурной разницы, волдыри хоть от мороза, хоть от ожога. Высшие и низшие величины, не замечала таких понятий в Учителя. Холодное и плохое - теплое и хорошее. Это я уже накручиваю? Если есть выше и ниже, значит есть эталон,конечно это будет моя мерка. Если есть(по-моему мнению), выше - моя природа автоматом включает - зависть, а если ниже гордость. Зачем мне это всё? Мы равны на Земле ее условиями, Солнце светит всем одинаково. "Где граница разумности выполнения необходимой физической работы в экстремальных условиях?" - у меня она только внутренним ощущением легкости и радости от выполнения такой работы. Если нет такого ощущения, никакие доводы и призывы к совести не действуют. Даже если я себя заставлю выполнять, по необходимости, толку мало (все равно придется переделывать), да и для близких "опасно", могут угодить "под раздачу" - стихия!
antonina 2015-06-24 09:13 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте! Не всегда понимаю о чём спор, ребята. Вот под каждым словом Алексея, тут подписаться готова:"Жизнь нам дана ОДНА, она не разделима. И духовное с бытовым связаны и не разделимы, они одно целое. Такое же одно единственное, как сама наша жизнь." В своих экспериментах "наламали" не мало дров: и в выходах в природу, и в шестидневных воздержаниях от воды и еды...да везде острое рожно. В описании Паршека его выхода в Природу - не вижу нового, можно промолчать, он имеет право на собственный опыт и на собственные ошибки. Тем более, не хочу мешать, но я же женщина т.е. сама природа, рот закрою, а мысли куда дену? Учитель не добрый дедушка из-за тучки оберегает, Учитель описывал в тетрадях свои выходы и эксперименты. Что-то получалось, что-то не получалось, слушал и спрашивал у своих людей,как они делали и почему(есть тому свидетели). Свои эксперименты в природе Учитель проводил в режиме "терпения". Гончаров Д. В., долго без пищи обходиться мог, но раздеться не мог:" Холодно" - говорил. Ребята в шортах, босые - без еды не могут. Может мои сведения устаревшие? Но вот очередной выход Паршека в природу, а с субботкой трудности. Почему так? У меня есть ответ на этот мой вопрос, но не все мои близкие по Идее, с ним соглашаются. В прошлом году человек терпел шестидневки, по моей просьбе прислал мне свои записи в дневнике. Стала знакомиться с его записями, это тоже выход в природу. Имею от него согласие, если есть у последователей интерес к такому эксперименту, не скрывать, показать. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-06-24 16:11 |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Паршек. «Надеюсь, друзья вы на меня обижены.» - окончание Вашего сообщения. По ходу у меня вопрос: «Почему я должна соответствовать Вашим надеждам, т.е. – обидеться?» Человек, честно высказал своё понимание, своё восприятие ситуации. Это дорогого стоит. Благодарю. Другое дело, что бы понять друг-друга (без слов) надо быть рядом, в одних условиях, да и это не гарантия одинакового восприятия. Объединяющие слова Учителя – желание принести пользу советскому народу. Вожак и пример, здесь Учитель, а делать нам, по мысли, что не отделима от дела. Сама по себе субботка, как впрочем, и любые другие аскетические подвиги – никого не спасут! Об этом не возможно рассказать, это практика. Ломка стереотипов мышления вложенных в наше сознание, крушение мира, его «основ», моё желание сохранить, пусть «гнилое» болото, но привычное, требует сил, яростного желания быть деткой своего Отца. Второй вопрос: «Кто Он Учитель?»
antonina 2015-06-25 09:27 |
| Опыт освоения жизни без еды и питья воды. - Новости |
|
Здравствуйте. Так, как в одиночку трудно освоить все и сразу, предлагаю, помимо опыта выхода в Природу открытым телом и опыт сознательного отказа от еды и воды("терпения"). Тем более, удивительно, что на сегодня люди сталкиваются с трудностями в этом деле, даже в субботний день, не говоря о 108 часах в неделю и шестидневках, тут после всех событий и выводов, человек снова начинает эксперимент. Учитель не ошибался, если что- то не получается, значит надо искать новые подходы и пути решения задачи. Я буду рада успеху Паршека. С разрешения и согласия представляю Вам записи, проведенного эксперимента. Первая шестидневка.
antonina 2015-06-25 15:38 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. Что пишет Учитель о себе, и как его воспринимали очевидцы в воспоминаниях - об этом я читала. Но я далека от мистики, знахарей, шаманов, Мне понятно простое физическое явление в Природе. Живые качества Воздуха, Воды, Земли. Паршек у них учился. Они реальны, осязаемы.
antonina 2015-06-25 22:57 |
|
Здравствуйте. "Учитель - это эволюционный Человек в Природе!" - я бы добавила, указывающий направление к эволюции Человека в Природе. Тогда возникает новый вопрос: "Что значит эволюция?". Один вопрос тянет за собою ещё и ещё вопросы. Ведь те стереотипы, что были вложены в сознание потребителя рушатся в мгновение ока, рушится модель устройства мира. Учение кругазоркое, мировозренческое. Однажды, собравшись в Лесу группой людей из разных городов, создали модель Мира, на основе знаний, полученных из тетрадей (где Учитель разговаривает с читателем Его слов), с личной практики и опыта этого дела учеников, отбросив фантазии и домыслы. И все же модель она и есть модель.
antonina 2015-06-26 09:22 |
| Re: Опыт освоения жизни без еды и питья воды. - Новости |
|
Здравствуйте. Записи второй шестидневки. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-06-26 13:44 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. Паршеку. Родилась и росла в среде славянской культуры. Никогда не слышала о жертвоприношениях, тем более детей в среде народной. Не берусь о других культурах говорить. Когда слышу такие исторические "факты" всегда возникает вопрос:' Кто тогда Я? Мой род, народ?' Уважение, почитание матери, культ ребёнка. У меня новый вопрос - в описаниях выходов в Природу, указывается время выхода. Учитель советует - до солнца выходить. С практики выходов, знаю разницу. Почему поздний выход, после солнца? Учитель не был лицемером и приспособленцем. Грустно, что это многими не понято. Легче всего выбросить не современные понятия, типа советский народ или коммунизм. А если советский - это, тот, кто следует Советам Отца? Коммунизм - общество счастливых и здоровых людей? Если помните лозунг строителей коммунизма - наиболее полное удовлетворение растущих потребностей населения. Учитель встречался со Сталиным. Это ещё одна из тайн до поры. Только для счастья и здоровья не удовлетворять потребности надо(что невозможно, тупик), надо сокращать эти потребности. Желаю счастья и здоровья.
antonina 2015-06-29 00:01 |
| Re: Опыт освоения жизни без еды и питья воды. - Новости |
|
Здравствуйте. Продолжаю представлять опыт шестидневок. Экспериментатор делал записи для себя, по ходу эксперимента, только после осмысления, представил свои записи по моей просьбе. Сейчас бы он делал, что- то по другому, и делает. Это опыт.(продолжение следует) Например, Гончаров Дмитрий Васильевич мне говорил, что терпение у него начинается, когда он начинает кушать, вот где надо терпение - не обожраться. Желаю удачи.
antonina 2015-06-30 16:04 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. Паршеку. Благодарю за внимание к участникам форума. Не волнуйтесь, лето - отпуска. В сообщениях люди информировали о своём отсутствии на форуме. Приехал Иван, в разделе " Его святые имена" рассказывает о своём опыте погружения в природу. Иногда тональность и тематика - людей не интересует, право каждого. О веровании славян, лучше почитать на их форумах. Я же с детства люблю народные сказки. До новых встреч.
antonina 2015-07-02 06:06 |
| Re: Опыт освоения жизни без еды и питья воды. - Новости |
|
Здравствуйте. Дневник записей по освоению пятой шестидневки подряд, т.е. - одноразовое питание, раз в неделю кушать.
antonina 2015-07-02 14:55 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
"Отпустите меня в Гиммалаи, а не то я завою А не то я залаю, а не то я кого нибудь съем"...
antonina 2015-07-03 13:33 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте. Слава 25.06 писал: " Значит, Тело ЕГО было до появления первого человека на Земле? Я не думаю, что было физическое тело, наверно там было другое тело, а скорей правильней сказать был ДУХ " - вот есть такое сообщение Алексея: "Философский вопрос кто такие славянские боги открыт и непонятен. Но ведь точно так же открыт и непонятен кто такой христианский Бог. 2000 лет о нём люди думают и пишут книги, но так и не создали ни одного образа, одни только бездоказуемые утверждения типа Бог - это любовь. Это для книжников и философов. На самом деле всё обстоит иначе. Каноны церкви просто запрещают создавать какой бы то ни был образ Бога, поставив на нём печать непознаваемого. Поэтому за этот запрет так никто и не может выйти. Так и остаётся церковный Бог чем-то невообразимым. Народные же Боги прямая противоположность. Они очень даже познаваемы. Они не только из области мыслеформ, они материальны. Наши органы вполне могут их чувствовать и воспринимать, их даже можно видеть своими глазами и щупать руками. Из нашей мифологии. Род породил всё живое, породил Вселенную. Не сам рожал, как гермафродит, а рождал с помощью той, что всегда при нём. Рождал с помощью Природы. Он как идея - семя. Она как материя воплощает его семя в плоть. Первые их дети были Духи, не имеющие материальных форм. Потом все вместе: Род, Природа и Духи стали создавать материальный мир. Мир, в котором Духи могут обрести для себя материальную плоть. И эти Духи есть наши славянские и русские Боги. Поэтому эти Боги, рождённые Природой, есть Силы и Стихии самой Природы. В этих Силах и Стихиях они себя и проявляют в материальном мире Земли. Так, Стрибога-ветер нельзя увидеть, но каждый из нас знает что такое ветер. Каждый из нас его чувствует всем телом. И силу его мы видим. Нужно ли выводить заумные философии кто такой Стрибог? - Нет, не нужно. Для всех он понятен. Кто такой Перун - бог огня, ставший потом богом воинов? Тоже образ понятный и очень даже видимый и ощутимый. "Жги спали Свет-Огонь..." Очень даже Перуна можно потрогать руками. И так далее..."
antonina 2015-07-03 14:53 |
| Re: Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте KSALEX-18. КАК ЖЕ МОЖНО ТЕРПЕТЬ 4 ШЕСТИДНЕВКИ? ПОСЛЕ ЧЕГО МОЖНО НАЧИНАТЬ? Начните с ДЕТКИ. Слушайте Учителя. Новичкам везёт - не упустите момент!!! Удачи.
antonina 2015-07-03 22:30 |
|
Здравствуйте. KSALEX-18 Исчезло или перестал слышать?
antonina 2015-07-04 10:19 |
|
Читай Детку, ответ на этот вопрос в 12 совете. Желаю удачи. P.S. Не слышим когда "уши" закрыты или увлечены чем то сильно.
antonina 2015-07-04 12:32 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте! "Паршеку" Извините, (с техникой у меня примитивные отношения, как медведь в цирке, кнопки нажимаю...) не поняла по поводу денег и сообщений Ивана. Вопросы к нему, ответы у Ивана. Для меня не понятен термин "погружение в природу", на форуме ребята объяснили, но у меня с головы вылетело. В Учителя есть понятие ЗАСЛУГИ в ПРИРОДЕ - это мне понятно.
antonina 2015-07-06 09:02 |
| Re: Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте! Гумар, я здесь! "Антонина взялась отвечать на письма KSALEX-18 в разделе: Психо - технические приёмы пробуждения. Ей придется отвечать и на дальнейшие вопросы этого непонятного для меня "оно" - "KSALEX-18". Это не самые сложные вопросы, что ставит природа. В любом случае в "зачет" пойдет только собственным трудом полученный ответ. "KSALEX-18"- ???? для меня тоже не понятное слово, но вот 18 в некотором роде объясняет непонятность. Возможно, ошибаюсь. И что измениться, если этот "KSALEX-18", сейчас напишет, что он Ваня Петров или Петя Иванов? "KSALEX-18": "А КАК УШИ ОТКРЫТЬ?", если у этих ушей есть голова, может попробовать "наушники" снять? Удачи.
antonina 2015-07-06 10:02 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. "Паршеку" Не понимаю почему Вы не видите опубликованные страницы дневника. Пожалуйста, вот пять шестидневок. Почитаете и увидите, что адреса электронного у него нет. Информацию с форума он получает, ещё не было случая, что бы он и его семья родная не помогли, когда я к ним обращалась с вопросами и за помощью. (Продолжение дневника следует...)
antonina 2015-07-06 11:44 |
|
Здравствуйте Yashar! Я текст в Ворде набирала, наверное так и открывать надо. "5 – я шестидневка Понедельник 25 августа (Пятая шестидневка с 28 июля 2014 года) Проснулся в 3 часа, попросил Учителя на часок уснуть. 4-00 разбудил котенок. День прошел тяжело. Приехали Сергей и Света с турбазы – дал хлеб черный и молочное. День такой: в воскресенье поел сливки растопленные на сковородке (лук, помидор) и они вызвали плохой вкус и запах, котенок и цыпленок не ели (т.е. – яд). По сильному желанию купил дыньку и арбуз(кавун), холодные были в морозилке – поел. К вечеру уже ничего не захотелось… и Учитель моей плохой отрыжкой подсказал - все. Остановись жрать. Вывод: Понедельник прошел с болью в животе хотя и не острой т.е. отравление сливками и дыней с арбузом - их выбросил. Вторник 26 августа. Встал в 3-30 утра, работал с телом. В 5 часов пошел облился долго был во дворе, аж замерз. Лег в постель согреться и работал с телом. Потерял контроль и конечно уснул. Не сразу понял, а потом отразилось в голове и ушах тяжесть. Понял – это сон свое сделал коварство – значит потерял силы. Бегом за ведро холодной воды и просить прощения в Учителя. Вывод: Стараться не ложиться, вытерпеть, ходить. Надо было не ложиться, а одеться и ходить, бегать – двигаться. После обливания в 11 часов, чувствую силы восстанавливаются: уши отпущены, голова светлее. Хочу вот, что отметить (в отношении образа жизни) в эти дни терпения и все предыдущие: отвлекает от мыслей о еде чтение тетради, это способ и общения с Учителем. Делаю я это днем во дворе стоя (подставка на столе) босой и стараюсь открытым телом, стараюсь почаще «ВДОХ - ВЫДОХ» делать с мыслью по всему телу. Почитал с записью – походил, побегал во дворе, отдохнули глаза (хотя очками вообще не пользуюсь). А читать и записывать тетрадь – просто одно удовольствие. Пишу «Закалка и люди» продолжаются. 1968 год 10 декабря.(4-я тетрадь). Сегодня вторник, бывший день еды, когда дышал в 12 часов, то вместе с просьбой о здоровии еще просил Учителя наполнить себя боговой естественной эфирного характера пищей. А сейчас как таковой пищи нет желания и не хочется. Еще одна особенность моего дела с Учителем: по быту, по хозяйству буквально ничего не делаю. Семья меня освободила от всего ЛЮДСКОГО ДЕЛА В СЕМЬЕ. В период поездки Нины в Россию и Казахстан(август – сентябрь) все эти хозяйственные дела взяла на себя мой дорогой Светлячок – моя дочурка. Но вот и другое, что хочу отметить (я по моему об этом не писал) – не включаю ТВ, ни видеокассеты, ни дисковую ни музыкальную технику и другие тех. средства. Они моему телу мешают и моему состоянию. Сегодня Света М. по телефону задавала несколько вопросов в отношении моего с Учителем терпения. Я понял, что мои записи Света хотела бы почитать. А может и другим будет необходимо надо. Теперь решил повседневные мои дела буду – постараюсь более детально записывать. Я говорю терпение с Учителем, это вот слова Учителя в тетради: «Что будет дальше» ч. 2 стр.72: «МЫ с НИМ ВМЕСТЕ обязательно добьемся сделаем то чего будет в ЖИЗНИ ЛЮДЯМ НАДО» Среда 27 августа. Встал в 3 часа, но проснулся ведь раньше, но не сообразил – забыл, что надо было в 2-45 подышать. Это моё уже не послушание Учителя. Пошел в постель и работал с телом до 3-55 и обливаться побежал. Облился и побегал на все время рассказа «Победы моей» Учителя. В животе почуял немоготу, ту самую отраву и вошел в дом, был 25 минут лег дышать по Учителю. В 6-00 пошел опять во двор раздетый, зашел в дом в 7-00. День стал теплее, утром прохладно. Весь день во дворе стою пишу, дышу открытым телом. 14-30 час. в это время Учитель советует («Мой подарок молодежи» стр. 97), я следую ему и отмечаю за себя: моя мозговая система – головной мозг ясна, но есть неустойчивое состояние при ходьбе, как бы уводит на бок. Это было и оно сохраняется пока. Шишечка чувствуется, а не болит – напоминает о себе – я здесь. Вот о еде очень интересно. Кушать не хочется вообще, как говориться волком бы поел, но мысль о еде не дает покоя. Знаю, что мысль о еде вредная, избавиться с трудом. Помогает отвлечение через работу с тетрадями или размышление об прочитанном в тетрадях. 12-00 часов, облился 3-й раз. Беседую с Учителем на мысленном уровне. Прошу Учителя научиться работать с мыслею о еде, как о зависимом факторе. Оказывается – это пока трудно. 14-45 час. Дышал, просил (Мой подарок молодежи стр.97), потом захотелось сказки читать. Купался, горячая ванна и обливание. Пошел в постель 22 часа. Четверг 28 августа. Поднялся 3-30 утра, лежа работал с телом. 4-30 пошел обливаться, там дождик свежо и тихо-тихо! Побыл во дворе 20-25 минут, мне в теле легко, хорошо о еде забыл. Это уже интересно. Вчера почитал сказки, после тетрадей, - и как то сегодня прикоснулся к будущему сказочному МИРУ. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПЕРЕСТРОЙКА… Пишу тетрадь, около 2 часов пошел побегал, походил. Дождя уже нет – живая природа. Едет ко мне Ната с моря, не домой, ко мне это ЗДОРОВО. Дождь перестанет, опять дождь. Сегодня наши Детки в 12 часов кушают. Это наш четверг, что пишет по этому Учитель, как Он делал: «Я это все сделаю как бог сажусь и кушаю только сколько угодно но не счтаю что пища помогает так я думаю и надеюсь на свои боговы силы это все временное явление ПРИДЕТ ВРЕМЯ МОЕ» из тетради «Что будет дальше» ч.1, стр.84. 1966 год. Вот эта мысль меня лично сейчас вдохновляет, удовлетворяет. Не кушаю шесть дней. Эта мысль тоже помогает психологически. Похолодало: после дождя вышел во двор открытым телом 30 минут, зашел в дом минут на 40 и опять пошел на 20 минут. Все. Сегодня днем очень хотелось спать. Знаю, что ложиться нельзя – усну потеряю силы. Сидеть и стоять тоже усну, поэтому я сегодня в основном ходил – тогда бодрость есть. Вчера и сегодня читал сказки, ОЧЕНЬ ПРОБУЖДАЮТ к ДЕЛУ. Лег спать около 21 часа. Пятница 29 августа. (пятый день пятой шестидневки) Встал в 2 часа – пересохло во рту. Намочил губы и лицо водой. Душно в квартире после вчерашнего тепла, открыл форточки, попросил Учителя сохранить, защитить меня, лег спать. Проснулся в 5-20 час. –настроение упало, бегом на обливание. Пою Гимн и чую- уши заложены, голова не свежая, смутная. Побегал с «Победой моей» до обливания и после с Победой. Прохладно +10 градусов. Я голый пошел в дом, написал одну страницу тетради и опять во двор, а голова не легкая и уши…Спрашиваю в Учителя беду эту. Ответ: с открытыми форточками и ещё переспал до 5часов. Чем больше спишь, тем больше спать ХОЧЕТСЯ. Для исправления ошибки в 11 часов облился и просил прощения, затем облился в 16 и 20 часов. Сегодня день без дождя всякий был. Я почти, что день в шортах одних был во дворе и стоя читал, гулял, бегал, размышлял. После общения со Светой М. понял, что надо и свое терпение, в частности, вложить в защиту Днепропетровской обл. от вторжения этих стихийных военных сил, т.е. не только просьба о мире. Сегодня 5 день в ПОБЕДЕ! Еще день суббота и неделя готова. Лег спать в 21-15. Суббота 30 августа. Проснулся в 00-25 мин. Повалялся долго и уснул. Учитель поднял ровно в 4 часа. Спасибо! Пошел под холодную воду с «Победой моей», побегал до обливания и после обливания. Вода уже холодная ночная, пробыл во дворе голый всего 34 мин., аж замерз –чуть дрожал, даже оделся. Сегодня в 4-15 час. очень с желанием обливал тело. Тело хотело этой холодной воды, что бы она лилась подольше. Даже пожалел, что поставил на ночь только одно ведро. Тело с жадностью хочет холода, что касается субботы. Суббота – конец 6-ой день кончается, к 16-00час. Можно что то уже сказать за неделю. Если давать оценку, то по-моему состоянию – она хорошая. Здесь даже мелкие ошибки, не прощаются. ПОЧЕМУ? Да потому, что ошики эти отбирают силы: и я уже кволый. Все иду прошу Учителя, каюсь и обливаюсь дополнительно, кроме 3-х разовое. Особенно большие требования ко сну. Переспал – наказан. Идет сильная мысль о еде, но это временное явление. Это уже понятно «выход» - пока работа и работа с литературой и на умственном уровне – это помогает пока. Это по нашему – сидеть на одном стуле. Ну и другая сторона дела ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ… Кушал, как все коллеги по Идее, был наравне. И вот остался один, как бы ушел вперед, а они позади. Только теперь можно понять одинокого Учителя среди всех людей. Моя сейчас задача вжиться в мое одиночество. Уже пять шестидневок и это еще остаётся проблемой. Я себе так решил: Понедельник – терплю со всеми до вечера и мне легко, как и было. Не ужинаю – значит терплю. Во вторник – не кушаю, а все едят, но я терплю сознательно. Пошла среда на 42 часа и мне психологически легче – я со всеми, все терпят и я тоже. Четверг – я не обедаю, т.е. терплю. На время обедов (Четверг-Пятница) я остаюсь один в смысле еды. Пошла суббота и я опять со всеми. Ещё – Провожу почти световой день в природе – во дворе только в шортах, благо, что еще тепло, но уже раннее утро холодное. Совет Учителя не заходить в дом – это тоже сперва психологический факт. Это не вся психология –завтра Воскресение, имею право весь день кушать. Весь день – где он начинается? Где он кончается? Где? В сознании, но ведь организм только – только начал перестраиваться. Потому все прошедшие шестидневки кушал с начала первого часа ночи?! Да, пока так. Ту ещё важнее вопрос – не наброситься жаждой на яду, в стихию еды. И какая еда, вроде пока отказался от мяса, рыбы и яиц, сала свиного и всякого животного жира. Остальное в меру – ем. Эта ночь с субботы на воскресение – будет без сна, как и пршлые четыре. Я это делаю и в пользу мира, дружбы и вежливости среди людей Украины и в нашей Днепропетровской области в частности. Воскресение 31 августа (день седьмой) С субботы на воскресение спал один час (23-24). Сон пропал, лег полежать и уснул. Подышал, но не обливался и пошел к еде: кислое молоко, творог и вареники с творогом, арбузы холодные, виноград. К обеду супчик, кабачки Света икры дала, но без каши. А надо кашу гречневую с молоком. К вечеру обожрался."
antonina 2015-07-06 12:50 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. К "Золотому слону"отправили мой системник, не выдержал он, отдыхаю я.
antonina 2015-07-07 17:06 |
| Re: События на Украине,как часть жизни и практики последователей - Новости |
|
Здравствуйте. С Богами и Ореховкой - МТС связь восстановили.
antonina 2015-07-08 04:52 |
| Re: Опыт освоения жизни без еды и питья воды. - Новости |
|
Здравствуйте. Шестая шестидневка 2014 год. Понедельник 1 сентября. Поднялся в 3-50 утра. Не выспался. Плохо и в животе от еды вчерашней, спать…Но победил себя и пошёл – 30 минут отбыл. Очень хотелось спать днем пришлось только ходить, а хотелось читать, то засыпал стоя и чуть не падал из-за сна. Утром по большому отошел и было совсем легко. День ковырялся и рылся в журналах и книгах особенно «Наше наследие» Лег спать в 21 час. Вторник 2 сентября. Поднялся в3часа 40мин., вспомнил, по Учителю надо сразу в природу к живому чистому воздуху. Пошел в 4-15 в теле как бы хорошо, но маловато сна. Светлый солнечный день теплый. Весь день в природе открытым телом ничего не безпокоит «Лутше быть не может» - так говорит Учитель. Взял сборник журнал «Слово», посвящен Пушкину 190 лет со дня рождения. Почувствовал в себе не здоровое состояние. Заложены уши. Понял. Спрашиваю в Учителя: «это у меня из-за Пушкина?» Ответ: «Да». Значит, все людское и ихняя писанина - все отбирает силы. Полезно только Учителево. ЕЩЕ одна ВАЖНАЯ практическая наука: как только СЕЛ уже СОН ОДОЛЕЛ. Надо все делать учится стоять и ходить! Т.е. садится только на короткое время для отдыха ног. Значительно больше стоять и ходить, чем сидеть и лежать. Вот так учусь делать. Среда 3 сентября. Поднялся в 3-40 утра – обливаться! Прохладное звездное небо – ТИХОЕ 30 минут побыл во дворе, побегал тоже. С 8 часов утра во дворе чистым телом, разбирался вопрос «самолечение» по тетрадям да «Истории Паршека». 14-30 просматриваю себя через «ВДОХ-ВЫДОХ», своё тело, оно кушать не хочет, голова светлая и глаза так же, бодрость есть. Но есть в животе чувство немоготы общее и далёкое, но щадяще в здоровом смысле. После обеда взялся за материалы Нади Левченко. Это её опыт личный практический в вопросах самолечения, в частности «смотрения в себя». И я почувствовал в себя заметное «здоровое чувство». Учитель ждал когда снова обращусь к её 4-ём большим письмам, они мне полезные сейчас. Четверг 4 сентября. Поднялся около 2-20 час. И стал ожидать 2-45 , но уснул до 3 часов, пошел опять к постели, попросил Учителя хотя бы ещё пол-часа поспать, вчера поздно лег в постель. Облился около 5 часов утра, побегал и позвонилд в Рудный, где сейчас Нина. Сегодня тожевзялся за Надежду Л. т.е. – психо-технические приёмы. Моё самочувствие – хорошое. Разшифровка Надей мыслей Учителя в своем понятии. Вижу, как она исправляет свои ошибки. Но у меня свои грехи и мое сознание избавится от них. Заканчивается день и мое состояние нормальное. Не жалуюсь крепко. Весь день пробыл чистым телом во дворе – благо тепло. Сегодня понял, что надо разобраться и применять психо-технические приемы в «Истории и метод моей закалки» 1951 год. Пятница 5 сентября. Устал в 2-30 , облился 4-40 . С 2-30 занимался п/т, смотрением в себя и так, как в книге Быковых на 19 странице. (P.S. –без контроля) уснул лежа, а потом пошёл обливаться. Около 9 часов позвонили со Светой в Рудный к Нине, я попросил Нину купить на память томик стихов?! Нина убеждает: « Тут и книжных магазинов нет»! Дак надо мне это? Не надо! Пошёл скупиться на «выход» на воскресение. Иду босиком, а так больно… Скупился, а яблоки забыл взять?! Это же не случайно без сил! У продавца ответ Учителя: «Скупляться можно». Силы потерял ибо меня сильно водило то налево, то направо и в голове тяжело…и в теле и больно ноги по бетону идти Это возможно так, Учитель? НЕТ. Разделяю вопрос, ибо сложно: 1. «Возможно ли, дорогой Учитель. Делать смотрение своего тела во времени, а потом идти обливатся? Ответ: ВОЗМОЖНО. 2. Значит, наказан за то, что уснул в период «смотрения»? Ответ: «Да». Дорогой Учитель, восстановлю я потерянные силы путем обливания и прощения сейчас в 15 час и продления терпения до конца сегодняшнего дня и завтра субботу? (Не выходить же мне сегодня, а продолжать шестидневки?) Ответ Учителя: Да, востановлю. Облился в 16 часов 2-мя ведрами за ошибку. Суббота 6 сентября. Проснулся в 1-30 , потом еще уснул трошки, облился в 4 часа и больше не ложился. Бегал два раза с «Победой моей» наизусть. Пошёл купить себе на воскресение плетенку, уже намыслил себе. Иду, а в ноги так босые больно и шатает меня. Что-то не то, думаю, а сам иду, купил плетенку хорошенькую, а в самого уже на голову и уши плоховатое самочувствие. Иду к Учителю на Совет: «Что это?» Ответ Учителя: «Тебе не надо плетенка», а за то, что допустил самоволие «каждый шаг со мной» и не спросил до выхода за покупкой – за это прошу прощения и обливался дополнительно (кроме 3-х разов) 2-мя ведрами. Значит, на будущее такие деликатесы, как сдобные плетенки мне запрещены. За это можно (от Учителя) печенье «Дніпро». Время идет к вечеру. Идет ожидание окончание время субботы. Казалось бы, что надо кушать-то не хочется, ничего не беспокоит. Но организм, как бы устал работать в таких не привычных условиях и не только без пищи. Это напряженное состояние следить за состоянием тела, что оно ещё выкинет в предковом самоволии. Организм пока сопротивляется, потому, что его заставляют жить по новому в непривычных условиях. Появилось несколько запретов, например, - не все время спать, сколько хотелось бы. - не всё делать в хозяйстве, что раньше делалось. Перестроиться надо на другие природные, естественные дела. Надо учиться теперь жить в длительное шестидневное время! Это оказалось не легкая работа, хотя и сознательная и с любовью, с радостью делается с удовольствием, делая и для людей и себе реально подтверждаются слова Учителя: Настали торжественные и радостные дни на Земле – ЗАКАЛКА пришла в люди. СВЕТ победит тьму. Вот это меня и вдохновляет. Подходит вечер субботы, оканчивается моя неделя. Вроде она долгая и не долгая. А мысль о еде воскресной никак не покидает во всех вариантах. Как не борюсь с этой мыслью – она назойливая… И вот – потерял голос!? Сам удивляюсь: «Да почему же?» Пока купался в ванной думал и вдруг, ответ – «За мысли о еде». С вечера поспал с 22-30 до 0-30. Воскресение. 7 сентября. Победа моя за 6 дней, с 0-30 пошёл благодарить Учителя за эту победу и облился. Начал с кислого молока и туда добавил молочный десерт, а самому уже не верится, что можно кушать. Запил сыроваткой. Начал готовить картошку на сковородку лук, морковь, помидор – давно этого хотелось. Очень утоляет жажду холодный помидор, холодный с морозилки абрикос, холодное кипяченое молоко. Потом яблочки пошли, печенье «Дніпро», сыр твердый. Да после картошки пошёл холодный арбуз – очень хорошо. Днем схотел овощного супика. Пошел хорошо. И каша гречневая к концу дня с молоком, творогом. Около 9 часов отошёл по большому, жидким, типа расстройства и в животе тут же признак. Часто весь день ходил и ходил. Такого еще не было за прошлые недели. Учитель подтвердил это из-за молочного десерта, закончил кашей гречневой, но уже поздновато, после 21 часа. Из-за этого проспал утро 4 часа утра, а устал в 5-25 час. (продолжение следует…)
antonina 2015-07-09 17:11 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте! Гимн ЖИЗНИ поем. Бог Земли учит как быть таким, как ОН. Что то не так: зачем Богу Земли Гимн? Он просит людей Гимн Жизни петь. Подмена, искажение или я что то не понимаю?
antonina 2015-07-11 14:41 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! С интересом читаю сообщения на форуме. Иногда возникает желание добавить, или возразить что, нет возможности, а по истечении времени и необходимости не возникает. Что могут знать люди о семье, не имеющие её. Читать или не читать тетради? Если нет вопросов в делах на пути, тогда зачем читать? Возможно есть и другие авторы для удовлетворения ума. Учителева писанина сами знаете, как не легко читается, не умом понимается, её сердцем, душою только прочесть можно, а это не всегда получается. Вот есть 5 тетрадей казанского периода, куда Порфирий Корнеевич сны записывал. Сидя в квартире или у реки трудно представить режим психушки, где нет ни малейшего права у пациента отказаться от назначеного лечения. Тетрадь для снов 1966 год. Поразительно, как родная семья - внук Геннадий, жена Уляша- мысль о них, они снятся, их взаимоотношения - помогают выживать в условиях абрековской администрации. Порфирий Корнеевич по телу, как и все люди. И тетради писались в разный период в разном состоянии духа. Сан Саныч рассказывал, что на Чувилкином бугре стали с Учителем в круг, положив руки на плечи друг другу - в середине огонь обжигающий, что отступить хочется, но тогда, тот кто напротив в огонь попадёт. Учитель показал это им и сказал, что придёт время и подымут, тех, кто там - указал жестом на Ореховское кладбище. 15 июля 1975 года день рождения ребёнка в семье москвичей. В этом году ей 40 лет исполнилось. Счастья ей и здоровья!
antonina 2015-07-16 16:46 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. Идея она и остаётся идеей, мыслью! Даже Идея безсмертия не является безсмертием без труда людей.
antonina 2015-07-23 17:11 |
| Re: Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Кроме Гимна есть Победа моя в Учителя, где по моему понятию названы пути становления Чело-Веком. Автором Гимна была женщина, в тетрадях Учитель описывает историю создания Гимна. Лучше не усложнять бы простые истины. Я попала на разборки, какой Гимн петь. Может кому удалось выучить слова Гимна, как стихотворение? Мне не удавалось запомнить, пока не поехала на киевскую конференцию, где весь огромный зал, наполненный людьми пел Гимн Жизни, как один Человек. Один Вдох на Всех один Выдох на всех!
antonina 2015-07-26 19:09 |
| Re: ЧЕЛОВЕК / Формирование ясного всем понятия об этом явлении. - Вопросы – ответы. |
|
Сообщение отправила дважды.
antonina 2015-07-26 20:29 |
|
Здравствуй Slava. Люди, народ, человек, а ещё общество. Читая тетрадь 1958 года"Закалка-тренировка" обратили внимание, на появление Первого Человека на Земле. Он ошибся в желании, с той поры тело стало другим, соответственно условиям. Появилось общество зависимых людей, историю развития мы сегодня видим на Земле. Эта очень короткая работа Учителя, мы долго разбирались, даже специально уезжали в Лес на несколько суток. Писать для критики не имеет смысла, конечно наши понятия не совершенны, но прошли годы итог той общей встречи помогает и сейчас в учёбе Жизни. Приезжая к Санычу - слышала от него о полноте 5 живых качеств Человека. Четыре из них у меня не вызывали сомнения, точно их здесь сейчас назвать не могу, а вот пятое удивило, поэтому запомнилось, задалась вопросом к Учителю и получила ясный ответ от Него. В тетрадях не доводилось читать, мама Рая, когда я просила назвать тоже перечисляла, но я вот не уверена, что могу все назвать точно. Вот просьба к Алексею, рассказать о полноте 5 -ти качеств Человека, что слышал от людей на 'таинственном" хуторе Боги и что говорил Учитель, если приходилось говорить об этом? P.S. Slava, добросовестно три ранних солнечных утра пробовала повторить тобою предложенное упражнение. Не могу сказать, что все впустую - вывод есть: не умею чувствовать по заказу, точнее это вопросы твои, мне ответы не идут, так, как они от ума, а не от души и сердца моего. Ты извини, у меня есть "льгота" от Учителя я женщина, как и моя Мать Природа - до сих пор путаюсь в цацках.
antonina 2015-07-26 20:31 |
| Re: Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора - Вопросы – ответы. |
|
Slava. Как то ребята с другого города нам сказали, что в нашем городе Гимн поем иначе, чем в других.городах, слова те же. На Чувилкином бугре, все вместе собравшись не слышала этого общего вдоха- выдоха. Как поют на Садовой, не знаю. Люди же поют, те кому не по духу такое исполнение Гимна ушли с этого дома.
antonina 2015-07-26 22:22 |
|
Здравствуйте! Со вчерашнего дня ищу первоисточник, где рукой Учителя написана история создания текста для Гимна Жизни. Не нахожу, обратилась за помощью к друзьям. Пока могу сказать, что Автор слов Учитель!!! Не могу найти, где читала о Вере Воробьёвой, что бы уточнить какова её роль. На хуторе в людях есть интересная история по этому поводу и несколько вариантов, написанных разными людьми, Учитель выслушал все варианты и предложил свой. Прошу прощения за искажение факта. Благодарю Slavy за тему, пусть и не совсем важный момент, но для себя уяснила.
antonina 2015-07-27 09:29 |
|
Здравствуй Гумар. Всю неправду прочь с дороги. Зачем нам легенды? С маленькой неточности, может вырасти фантазия, а их и так хватает этих заморочек. Не хочу быть источником искажения, там где обнаружила его в своих знаниях.
antonina 2015-07-27 16:42 |
| Re: ЛЮБОВЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Здравствуй Slava . Если уж формировать ясное понятие явления, то надо хотя бы обозначить, что мы вкладываем в него и ожидаем от него. Граф Лев Толстой, конечно классик, на то он и классик, что бы формировать модель поведения, воспитывать народ. Вот только Учитель, что пишет о Льве Толстом? Да и себя называет противоположником нашему гнилому образу жизни. Лучше, конечно вехой брать мысль нашего Учителя и вносить ясность в наши искаженные, гнилые понятия о любом явлении. У меня, например, до поры понятие о любви было, как о возвышенном чувстве, уже так это слово затрепали, что иногда закричать хочется:"Осторожно!Сними очки, или проснись!" Как то в мгновение пришло осознание: я всегда от родных, близких ожидала и требовала любви к себе. Чем больше мне её давали, тем больше росли мои ожидания и желания. Вот, вдруг, осознала - сколько можно брать - пора любовью близких окружать! Правда один (ясное дело "не учителев" ) мудрый старик мне сказал: "Я с любовью к людям не спешу, сил на то не имею" Глупый мудрец,а я умная стала удивляться, что это все ко мне со своими бедами идут? Когда нашему телу холодно, мы ищем огонь - очаг, что бы прислониться или дотронуться ладонями до грубки. А если душа заледенела? Холодно страшно, одиноко, где согреться ей? Знал об этом наш городской Мудрец, но не перечил мне, ничего не объяснял, пока сама с вопросом к нему обратилась:"Что происходит? " Читаю в Учителя, что прежде чем помогать другому, надо уметь помочь себе, надо научиться любить себя, что если сама не сделала, а другого учу - убиваю себя и другого. Много много чего не знаю и лезть поперед батька в пекло не стоит. Любовь - это вежливость во всем. Она не победима - встретила такую мысль записанную Учителем... Искала адрес выше изложеной мысли и нашла запись: Человек это полнота пяти качеств - Совесть, Разум, Мудрость, Любовь, зло, именно так часто повторял Саныч на хуторе.
antonina 2015-07-28 15:35 |
| Re: ЧЕЛОВЕК / Формирование ясного всем понятия об этом явлении. - Вопросы – ответы. |
|
Slava, а где же твой вывод? Байку о брошенных детях в глубь воды слышала, на практике не проверяла да и другим не советую - уголовно наказуемое деяние. Мы с тобой на разных "языках" говорим. Слышу:выйдите, сделайте... Отвечаю: вышла, делала,не получилось... Slava в ответ - "Да я вообще то не при делах в Ваших личных опытах в Природе."
antonina 2015-07-28 16:17 |
|
Slava. Практический совет в Учителя - становись рядом и делай, как я. Улов многое обьяснил. Удачи.
antonina 2015-07-28 20:08 |
|
Slava. Что даёт Вам основания говорить о моей самостоятельности?
antonina 2015-07-28 21:16 |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Slava, конечно, думать надо своей головой. Для меня понятие самостоятельности аналогично самоволию, если вдруг отпустила протянутую Руку Отца. Умом тут не понять. Отец впереди, я за ним, даже в момент когда не умеючи плавать выпрыгнула из лодки(меня не выбрасывали, прыгнула не ведая, что земснаряд у берега песок намывал, так делали на Днепре) на глубину до 20 метров, Он уже был там и вытолкнул на поверхность воды.
antonina 2015-07-29 09:39 |
| Re: Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Тетрадь: 1979 год "Паршеково дело сделать без всякой такой ошибки", стр. 3, здесь читаю:"слова Учителя а припев Веры Воробьёвой". Что значит припев? Слова то Учителевы! Интересные события описаны Учителем, 25 апреля, запретили петь Гимн на Чивилкином бугре. Стр.27,35,59,60,125 Гимн, а ещё "Паршек" 10 января 1979 года: стр. 44,45,96,97,98,118,но ведь так урывками читать куда годиться, поэтому, если пришла мысль исследовать интересующий вопрос, лучше это делать самостоятельно обращаясь к первоисточнику. На урывках фраз выстраиваем свои домыслы. Всем счастья, здоровья хорошего.
antonina 2015-07-30 11:24 |
|
Здравствуйте Валерий. Благодарю за припев.
antonina 2015-07-30 12:53 |
|
Slava, Вы не совсем так поняли, как поняла я читая рукопись. Не достаточно одной страницы, что бы понять, даже целой тетради. Вот пример с Гимном - в тетради "Паршек" 10 января 1979 года (начало написания) Учитель описывает, как приехали киносьёмщики, снимали фильм, но долго молчали, 14 апреля приехал к Учителю Хвощевский с новостью, что заинтересовались, отдел создали ученый, 25 апреля поехали на Бугор, там не разрешили петь Гимн, это уже с тетради "Паршеково дело сделать без всякой такой ошибки, посчитали их сектой, вот Учитель и пишет за тех, кто запретил, и что за это Природа дождя не даёт до мая месяца. Понятно, что конкретные условия для конкретных людей - я бы не стала переносить на всех людей во все времена, тем более, что ситуация с исполнением Гимна менялась и менялась. Олег Быков исполнил Гимн в Москве перед огромной аудиторией. С лоскутков общее понятие, как в пэчворке создать можно, но все, что сделано нашими "руками" - мертвое.
antonina 2015-07-30 17:04 |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Slava. Так мы и делаем:" Читаю рукописи Учителя редко, когда нужна подсказка, согласование понятий. И как правило нахожу соответствие образов на парочке страниц.", получается, прочитав парочку страниц мы своё утверждаем, как Учителево. "Как мог Учитель писать 10 января о том что 14-го апреля приехал Хвощевский. И Вы это пишите в одном предложении. Так разбросанные события во времени не могут иметь связь.", - Вы не обратили внимания на часть текста из моего сообщения:"в тетради "Паршек" 10 января 1979 года (начало написания)...", в тетради есть и окончание - 9 мая 1979 года. Следующая тетрадь по написанию (без титульного листа )под названием:"Паршеково дело сделать без всякой такой ошибки", окончена 9 июня, т.е. месяц спустя после окончания предыдущей. 1979 год не простой в истории Учителя. Сам Учитель описывает эти события, а не " наш друг Yanni " со слов своего старшего друга. Понимаю, что читать тетради очень не легко, да и нет времени. А так цитат, как грибов в корзинку насобирал и есть чем заморочиться.
antonina 2015-07-31 10:11 |
|
Удачи!
antonina 2015-07-31 12:26 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ! ЗДРАВСТВУЙТЕ! ЗДРАВСТВУЙТЕ!
antonina 2015-08-03 08:35 |
| Re: Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте KSALEX-18. Люди говорят, что лучше один раз увидеть, чем 100 раз услышать. У Вас есть адрес, а спрашивает на форуме. По моему понятию Вы туда лет на 40 опоздали. Читайте Детку. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-08-03 23:27 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте! Будьте так любезны, бессмертный по идее, скажите чем заключается идея Вашего бессмертия? Например, в сказках есть Кощей бессмертный (хотя не совсем он такой, как известно стало Ивану-дураку). Со школы мы знаем классика Н.В. Гоголя и его произведения, очень была удивлена придя в наши городские службы исполнительной власти - ВСЕ описанные персонажи живы, природа видоизменяется, люди тела меняют, а в стенах этих дух хлестакова, чичикова, плюшкина - дух чиновников бессмертный. В чем Ваше безсмертие?
antonina 2015-08-04 12:00 |
|
Здравствуйте! УРА! УРА!УРА! Нашему дорогому Учителю ЖИЗНИ ПАРШЕКУ, Самородку, Богу Земли! Он никого не заставляет, ПРОСИТ с НИМ СОГЛАСИТЬСЯ. Всего то навсего, так ПРОСТО. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-08-05 10:33 |
|
Здравствуйте! Интригующий комментарий к теме: "В ВИДУ ТОГО, ЧТО ОДНИ ГОВОРЯТ ОДНО, А ДРУГИЕ ДРУГОЕ БЫЛА ЗАДУМАНА ЭТА ТЕМА." Объясните, пожалуйста, что имели в виду. Есть Учитель, есть Его Идея. Есть люди, каждый на своем месте и у каждого своё понимание Учителя и Его Идеи из-за отсутствия кругазора. Мысль не отделять от дела, по моему понятию научиться мне услышать эту мысль и не отделить от дела, при этом не мешать другому. Думать и говорить всем одно - это диктатура.
antonina 2015-08-06 09:17 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте! Я не могу найти на форуме "Человека с Востока", что это может быть, подскажите пожалуйста.
antonina 2015-08-06 09:21 |
| Re: Правила форума. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте! Что значит демонстративное нарушение Советов "Детки"? По моему мы весь исторический путь развития только этим и занимаемся. Сейчас пришло время жить научиться по советам Отца своим Деткам. А в учебе всякое бывает, на то оно и новое. Только вот, кто-то назвал сам себя "бес смертный", стал поносить Алексея, Гумара и только ему на понятном ему языке ответили, сразу администратор отреагировал введением нового правила. Только объясните мне, что значит демонстративное нарушение Советов? Кому то, что то не по душе?
antonina 2015-08-06 13:00 |
|
Здравствуй Гумяр. Что же лишать людей возможности учиться, удаляя тех кто проявляет наше внутреннее наполнение.
antonina 2015-08-06 13:40 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте Валерий. Думать одинаково всем, тогда всех инакомыслящих надо убрать. Для этого надо политбюро, кто будет решать, что правильно, а что нет. По моему лучше думать об Одном, и разными путями пробовать идти. Учитель пишет, что сделал самое маленечкое, остальное делать Его Деткам. Если только мы произносим - это "не по учителю", сразу ограничиваем МІР своим пониманием.
antonina 2015-08-06 14:39 |
| Re: Опыт освоения жизни без еды и питья воды. - Новости |
|
Здравствуйте. Подаю продолжение эксперимента Юрия Николаевича. Седьмая неделя, продолжение следует...
antonina 2015-08-06 16:23 |
| Re: Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте KSALEX-18. Вы задаете вопросы, а ответы Вам нужны? Помниться Алексей подробно описал дорогу на хутор, лучше написать, узнать есть ли у людей возможность принять Вас. Адрес Учитель указывает в "Детке". С уважением Антонина.
antonina 2015-08-07 08:31 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. Реплика: слышала на хуторе в людях, что Учитель не советовал купаться больше 4 раз в день. Перебор получается. Удачи!
antonina 2015-08-07 09:11 |
|
Здравствуйте! Вот это да! Вот это вопросы поставлены в сообщении Slavou! Есть анекдот: Встретились приятели, разговаривают. Тут из пастбища стадо овец возвращается, остановились у ворот, смотрят, во двор не идут. Гость спрашивает:"Ты ворота поменял?" нет, ворота старые, бараны новые". В тетрадях Учителя все описано. Людями прочитано и на собственной практике испытано. Можете начать сначала. Природа нас по одиночке выщелкивает за наше самоволие. Чуть больше 30 лет прошло после ухода Учителя из тела, ещё живы свидетели Его труда, участники Его эксперимента, длинною в пол-века, а сколько домыслов, трактовок. В Учителя ток, электричество, магнито!!! Ребята, Бог не ошибается - не магнит или в магните. В Учителя за САМОХРАНЕНИЕ идёт речь чему надо учиться и обходиться без самозащиты. Но, как оказалось, делать ничего не надо. Надо согласится с Учителем. Ребята, читайте первоисточники пока они есть в неискаженном виде. Есть тетрадь"Семья моя или ихняя", но Вы же не принимает теорию, не интересуетесь историей вопроса, при Вашем желании могли бы сделать большее для ВСЕХ. Извините, засиделась с вами петух знак подает, что пора день встречать! С Воскресением и Праздником вашего дела!
antonina 2015-08-09 06:04 |
|
Здравствуйте! С понедельником будьте здоровы! Я очень удивилась, прочитав, что "новые" бараны - хорошо!!! Какая разница новый или старый баран, всё равно постригут. По моему понятию, в анекдоте всё гораздо проще: поколения людей меняются одно за другим, отвергая опыт ПРЕДКОВ и каждый раз решая одну и ту же задачу (ворота те же) поступают, как предыдущие. Приводя в своём сообщении этот анекдот, не имела в виду никого конкретного, а только предковый поток стадного мышления. Образ пасущихся отар овец под присмотром пастухов часто встречаю в тетрадях Учителя, этот образ не выдуман мною. Если кого обидел анекдот, нижайше прошу прощения. Желаю всем легкого понедельника. P. S.Мне бы попроще, Гумар, а то и те мозги что есть сломаю, и не пойму,что присутствует их отсутствие.
antonina 2015-08-10 09:49 |
|
Здравствуй Slava. В моем понимании, природа неделима в ней ВСЁ. Учитель пишет, что ЛЮДИ и есть ПРИРОДА.
antonina 2015-08-10 11:28 |
|
Здравствуй Алексей. Здесь были вопросы о семье: сколько по количеству, качеству какому отбор будет, а главное, что с остальными (кто рожей не вышел?) делать. Природа, как мать всех людей, овец, волков и инфузорий и все мы природа. Матери любое дитя - дитя. Сколько людей советы Учителя начинали выполнять, а потом шли в христианство, живую этику и т.д. - Учитель помог им найти своё. Какое моё дело, как они будут жить дальше, пусть живут со своими учителями. Иногда чувствую, как попадаю в поток обстоятельств, стихий нашего потока жизни. Вчера мне был устроен "допрос" с пристрастием, почему я в 18 часов возвращаюсь домой, значит буду ужинать позже?! Это то же нарушение 108 часов в неделю!!!В такой беседе мне было не комфортно, и не от того, что за часами не слежу до точности, а от того, что вроде, пытаются заглянуть в душевую кабину, когда я там моюсь. Да, у меня такие обстоятельства, что до 18 я не успеваю спокойно покушать, а на бегу суетясь - нет желания. Зачастую и обед в четверг сдвигается ближе к ужину. Выход есть, оставить работу, но я пока морально не готова без общения с людьми разными и конечно заработной платы. Да и не в количеством часов отказа от еды определяется эволюция. Учитель никого никуда насильно не тянет, Он просит и помогает только тому, кто с Ним, да и Сам Он обращается с просьбой о помощи к Природе и она посылает помощь. А люди они действительно разные и есть в них и зависть и коварство и обман, что губят род человеческий. Вот о Семье деток Отца нашего писать пока нет желания, даже наоборот. Почему - то же Природа не открывается, а кто понял, тот понял.
antonina 2015-08-10 16:16 |
| Re: Человек с Востока. - Архив |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Slava. Сколько бы сахара не было бы в ваших сообщениях, дух осуждения нехороший слышен:- "Судя по всему Владимир помогает другим по взаиморасчету." - интересный вывод. Почему и зачем судить? Владимира, Валерия встретила на форуме, их сообщения помогают мне здорово! А вот расчёт в чём их? Мы друг с другом не знакомы, но у нас есть общее дело. Я пока нуждаюсь в добром слове, поддержке, верю, что трудные задачи, (как занозы в босых ногах) помогут решить такие же детки, не жалостью, а верой,что я смогу справится с заданием Учителя, примером. Так в моей жизни идет,что- то обговариваем, решаем мировые эволюционные задачи - разойдемся по домам и вспомнить ничего не могу, а один незаметный поступок, один жест, одна фраза или слово солнышком светит внутри, согревает, растапливает льды, что окружили душу мою. И тепло и радостно, что есть такие "вредные" детки, кто просто честно без осуждения и нравоучения скажет. Примеров предостаточно, но на фоне мировой эволюции, разве вот один из крайних: "Звонит подружка с Ореховки: -"Что у вас в Полтаве случилось? В новостях передали, что взрыв был? Звоню узнать, город - то родной" Поговорили, о чём не помню, но об эволюционном деле, хожу, а солнышко внутри душу греет.Что это? От чего? Мы же с Т. П. достойные собеседники по "доставанию" друг друга. "Город родной" - вот лучик! Сколько таких родных городов - Екатеринбург, Воронеж, Пенза, Москва, Вологда, Луганск, Днепропетровск, Семипалатинск, Набережные Челны...да всех не перечесть!!!
antonina 2015-08-11 11:04 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Нет тут женщин на форуме и поговорить нет с кем. Влезла в мужскую компанию на тусовку. Тем много,комментариев умных, петушистости у некоторых, а выводов по темам не нахожу. Вашару благодарность, он отметил, что забот меньше без приготовления льда для охлаждения воды при обливании. В Учителя есть тетрадь: "Закалка тренировка от жары, холода и голода". Меня удивило название, что от жары - то закалятся? Тепло да и хорошо. Оказалось, жару мы хуже переносим, чем мороз. Проводили учёные испытания на группе добровольцев - с мороза ушли двое раньше срока, а жару не выдержал никто. Босиком по песку, асфальту сложнее ходить, чем по снегу. Как на раскалённой сковородке подошва сгорает. Зашел разговор о семье. Оно то понятно, что колхозом легче прожить. Рассказывали коммунары о жизни своей в коммуне на хуторе Боги. Скажу Вам по секрету, что создавать нам ничего не надо, она уже есть Семья Учителя.Без неё не выжить в одиночку.
antonina 2015-08-11 12:16 |
|
Здравствуйте Яшар. Благодарю, что обратили внимание и на "женскую логику" в закалке тренировке, а то мне уже не по себе стало всё одни мужики темы обговаривают и я туда, а тут я тихо сама с собою веду беседы. У нас сейчас О-ЧЕ-НЬ жарко, вода в реке, как чай. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-08-11 16:47 |
|
Здравствуйте! Будьте добры, скажите, наверное, я что-то снова не понимаю в Советах Учителя: - "не говорить о людях несправедливо." Как можно говорить справедливо, если даже не встречался по жизни с этими людьми? Следующий вопрос не записан в советах, но мы на наших встречах пришли к такому выводу: не говорить о тех людях, кто не пришел на встречу (ни хорошо, ни плохо), возникшие вопросы или свой взгляд на поступок, реакцию свою на действие или бездействие - высказывать непосредственно этому человеку. Если конечно заинтересованы в здоровье своём и близких людей. За каждую свою Детку горою в природе стоит Учитель. Нет на форуме Петра Никитича Матлаева, не участвует в подобной переписке Юрий Геннадиевич Иванов - каким боком имена этих людей трепают, как Тузик тряпку здесь на форуме? Это, что современный способ поднятия популярности? Или от бес-делия?
antonina 2015-08-12 11:05 |
|
Здравствуйте Валерий. Я вот тоже так думаю, что: " даже личное мнение может быть ошибочным." Не то, что думаю, жизнь сколько раз примеры показывала, иногда трагические. Назвавшись груздём - полезай в корзину, раз уж Отец советует не сплетничать, может для начала научиться говорить о делах своих, что делаем с желанием для помощи советским людям, а не о людях. Мы однажды, пришли к выводу (во флигеле в Саныча, собравшись со всех усюд женщины), что нам говорить не будет о чём без перемывания косточек. Сейчас вот эти дни мне в который раз напоминают об общей просьбе к Учителю. На той неделе я категорически отказалась выносить тему Общей просьбы на форум, а сегодня согласилась с собеседницей и сказала, что могу дать информацию о такой работе людей в природе. По моему понятию, общая просьба от общих условий и общего дела в этих условиях, что входит в планы Природы. Валентина, Настенька. Эти две женщины преданные Учителю, готовы на смерть ради Учителя, а между собою не ладили. Общее для них - Учитель. Так и на сегодня. Понятия у нас разные, но мы Учителевы.
antonina 2015-08-12 13:50 |
| Re: Человек с Востока. - Архив |
|
Здравствуйте! Доброго здоров'я Slava ! Не переймайся! Роби як знаєш! Бажаю успіху!
antonina 2015-08-13 09:25 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте! Вчера в тени почти 38 градусов, Солнце на закате, чувство расплавленного пластилина, в кучу тело не собрать.
antonina 2015-08-13 11:43 |
| Re: Человек с Востока. - Архив |
|
Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-08-13 12:04 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ! А у нас с утра дождь, тихий, мокрый, с крупными каплями!
antonina 2015-08-14 08:42 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте! У привратника на входе, на собачьей конуре стоит пластиковая фляга с обрезанным криво верхом, внутри разноцветные крышечки от напитков (фанты, колы, мин.воды и проч.). _ Зачем крышечки ? - спрашиваю - В помощь солдатам - слышу в ответ ???? - Для сырья на изготовление протезов- увидев моё удивление объяснил сторож. Это не анекдот, вчерашний разговор... Без комментариев...
antonina 2015-08-14 12:51 |
| Re: Опыт моего дела (Пётр). - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Yashar. С Победой поздравляю! А что мешает? Почему трудно? Желаю счастья здоровья хорошего и новых Побед!
antonina 2015-08-16 11:01 |
| Re: ..помогите начинающим! - Поиск друзей, знакомства... |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ. Успеха Александр!!! Счастья здоровья хорошего!!! У каждого из нас свои тропинки к Учителю выводили, а через состояния, обстоятельства описанные тобою большинство проходило. Главное научиться всё делать с РАДОСТЬЮ. Не бросать при первых трудностях - изменить подход, проявить творчество во всем. И в купании, и в отказе от воды и еды, и в налаживании отношений с родными и близкими. Недомагания - очищением воспринимала, алкогольные напитки мне за шиворот выливали, грозили, что останусь одна без друзей и подруг, если и дальше так буду делать. А субботка!!! Ох, и тяжело давалась! Именно суббота, до этого я выбирала любой день недели и не ела, было нормально. Первую субботу ели-ели до 2-х часов дня дотерпела. Потом мне посоветовали следующую добавить , по силам, хоть 10 минут больше. Кашель? Однажды, была стихийная ситуация у нас дома. Муж стал возмущаться поступком соседа или сына (не помню) - если бы сделал так, то не было бы вот так, какой он рассякой... Я в свою очередь повысила голос в возмущении, что сейчас говорить, кто и что можно было сделать, сейчас надо понять, что делать дальше, как устранить ошибку, а не искать виноватого. Через несколько минут у меня кашель начинается на ровном месте, муж спрашивает: "Что случилось? Отвечаю, не задумываясь: "Кричала, как собака лаяла, вот и кашляю теперь" - У меня расстройство,- говорит муж, видно не переварил ситуацию. Когда у меня случается кашель, нахожу болевую точку (в области бронх и ниже) легко массирую, очень хорошо просто руку положить и согреть теплом идущим от средины ладошки. Это у каждого свои приёмы, как помочь телу. Праздник победы! Радость Жизни!
antonina 2015-08-17 09:41 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Виктор. Не понимаю, чем могу помочь Вам? Что - то всё крутиться возле книги Быковых "Надо изменить поток сознания людей", в частности тетради Учителя "Это надо" 10 августа 1978г. Что вы хотите найти? В чём вопрос? За прошедшую неделю уже который раз звучит мне такой призыв. Взяла книгу, читаю и не понимаю, что я там должна найти? Ответы на какие вопросы? "Будь верен до смерти и получишь венец жизни..." Откуда эти слова? Вы хотите найти им подтверждение в тетрадях Учителя? Я действительно не слышу Ваших вопросов. Услышанные же, как слова написанные на песчаном берегу моря, легкая волна и все слова, как и не было... чистый берег... Извините, если моё сообщение Вам не понравилось.
antonina 2015-08-17 10:10 |
| Re: Опыт освоения жизни без еды и питья воды. - Новости |
|
Здравствуйте! Описание восьмой недели эксперимента Юрия Николаевича. Продолжение следует.
antonina 2015-08-17 15:30 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте! У нас ласточки в стайки собираются, провода электрические, как бусы, стрекочут-стрекочут, вспорхнут, облетят стайкой круг снова обговаривают предстоящую дорогу в тёплые края.
antonina 2015-08-17 15:39 |
| Re: ..помогите начинающим! - Поиск друзей, знакомства... |
|
Здравствуйте. Доброго здоровья Александр. Вот с холодными напитками в жаркую пору я умею переборщить. А "облился двумя ведёрками на неостывшее тело" - это мёдом не корми!!! Да по несколько раз, да зимой после горячего купания в сугроб зарыться, если ещё вьюга да метель крутит. КРАСОТА! Счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-08-18 09:29 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Виктор. "Слава дорогому Учителю,помню Его слова:"Эволюция-это в первую очередь не кушать"" - я как то не встречала такого определения эволюции в Учителя. Знаю, что 108 часов в неделю не кушать - это наш(последователей) закон и общее дело. Не кушать - это, как средство достижения цели (эволюции), но не гарантия эволюции. Юра Опрышко на хуторе рассказывал о том, как Учитель объяснил ему, что такое эволюция, Сан Саныч не раз повторял, что есть эволюция. Думаю все помнят эти примеры бытовые, житейские. Нам предстоит вместе делать это общее дело, и ошибки исправлять и курс на Учителя держать, чтобы за ним , а не за собственным самоволием ранних петушков. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-08-19 10:03 |
| Re: Опыт освоения жизни без еды и питья воды. - Новости |
|
Здравствуйте. Размещаю страницы дневника с записями эксперимента - без еды и воды. Девятая подряд шестидневка Юрия Николаевича.
antonina 2015-08-19 11:58 |
| Re: Помощь начинающим - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Весёленькое начало дня. "Это будет ребенок, брошенной матери, жестоко обманутой. " - Только, что в этом нового? Что мало брошенных и обманутых матерей? Мало выброшенных на помойку новорожденных младенцев? Что-то здесь не так ребята.
antonina 2015-08-20 08:57 |
| Re: ..помогите начинающим! - Поиск друзей, знакомства... |
|
Здравствуйте Александр! Как настроение? Счастья здоровья Вам хорошего, новых побед.
antonina 2015-08-20 09:01 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте! УРА! УРА! УРА!
antonina 2015-08-20 11:01 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. "..А ведь каждый человек слышит только то,о чём он понимает...Ладно,проехали." Вы снова предлагает тему, но я не слышу Вашего понимания её. Со слухом у меня нормально, а понимаю не все- это так. Что делать? Хотя я догадываюсь какой будет ответ. Надеюсь, что ошибаюсь в предсказуемости каждого.
antonina 2015-08-20 23:31 |
| Re: ..помогите начинающим! - Поиск друзей, знакомства... |
|
Здравствуйте Александр. Мне всегда достаточно одного ведра воды, когда попадаю в подобные ситуации обливаюсь чаще,раз в 2-3 часа. Дыхание, вдох-выдох, просьба. По поводу разогрева тела перед обливанием, ничего не могу сказать, не обращала внимания, да и упражнений специальных не делаю.(Если только чувствую, что телу это необходимо, ему надо помочь). Здоровия хорошего.
antonina 2015-08-21 09:08 |
| Re: Опыт освоения жизни без еды и питья воды. - Новости |
|
Здравствуйте! Сегодня представляю итоговые страницы дневника Юрия Николаевича. Низкий поклон ему и его семье за труд и готовность рассказать об этом. Юрий Николаевич готов к общению при возникновении вопросов по ходу его эксперимента. Координаты для связи есть. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-08-21 10:33 |
| Re: ..помогите начинающим! - Поиск друзей, знакомства... |
|
Александр! Вы всё делаете правильно, только вы сами можете почувствовать, как поступить сейчас и что делать. Сейчас даже в детский сад детей по собеседованию принимают, не говоря о школах. Учитель своих учеников ищет... Мне помогали записи Учителя, вот для себя делала конспект, где теряем, а где получаем здоровье, Возможно и Вам будет подсказка. «История и метод моей закалки»
antonina 2015-08-21 11:24 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. " Хочешь быть твёрдым, сохраняй твёрдость с помощью мягкости; Хочешь быть сильным, береги силу с помощью слабости. Кто собирает мягкое, станет твёрдым; Кто собирает слабое, станет сильным. Наблюдай за тем, что собирается, Чтобы узнать, что придет счастье или беда." Ле-цзы.
antonina 2015-08-21 13:28 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Сообщение Алексей » 23 авг 2015, 12:05 Здравствуйте. Мы часто цитируем Учителя, или Валентину Леонтьевну. Это действительно богатейший кладезь для познания жизни. Интересно, а интересуют ли кого традиции, которые были установлены Учителем в его доме, в Сулине и в доме Здоровья на хуторе? Роль традиций в жизни человека невозможно переоценить, настолько они сильно влияют на человека, на его поведение, на образ его мыслей, на нахождение себя в жизни, в природе, среди людей. Прочитав комментарий Slavы, почему-то вспомнилась одна из традиций. Её нельзя назвать изобретением нашего Учителя. Эта традиция ярко прижилась в христианстве. И каждый христианин живёт в этой традиции. Но нельзя её назвать и христианской. Корни её теряются в глубокой древности. А каждая новая культура придаёт ей свои формы, своё "ритуальное исполнительство". Я говорю о традиции поцелуев при встрече и расставании. Традиционные христианские три поцелуя в щёку. Все, кто приезжал, приходил в квартиру, где останавливался Учитель, при встрече все целовались трижды. А расставаясь тоже целовались. Сейчас, при современных нравах это может выглядеть диким, и не атавизмом прошлых культур, а уже как патология, когда мужчины, встречаясь и расставаясь, целуются. 50 лет тому назад в советское время "оголтелого" атеизма традиция таких поцелуев была нормой даже на уровне генеральных секретарей. Традиционной нормой она была и среди последователей Учителя. И сам Учитель не изменял этой традиции. А тех, кому было трудно поцеловать другого человека, Учитель подзывал к себе и просил поцеловать его. Человек (мужчина, женщина) целовали Учителя. А он им - ещё. - Ещё. Пока не исполнились три поцелуя. Тогда Учитель со счастливой улыбкой говорил им: вот теперь я знаю, что ты меня любишь. А кому-то он эти слова произносил серьёзно. После этого стеснения и зажимы у людей снимались. Любовь и поцелуи неразрывны. Наше тело не умеет любить. Любит душа. А тело может только через движения, жесты "показывать", что один человек любит другого. Тело может только жестами, и мимикой демонстрировать любовь. Именно глядя на эти жесты, на мимику, на "демонстрацию" в прикосновениях мы видим и сами выражаем свою любовь. И поцелуй одно из этих жестов, показателей и проявлений любви. А как быть с традицией? Ведь, согласно традиции целуются мужчины с мужчинами, женщины с женщинами, целуются вовсе не влюблённые друг в друга, даже не друзья и подруги. И меня это заинтересовало. Думаю как же так, введена традиция, которая совсем не соответствует "нормальным" отношениям между мужчинами и женщинами, вообще между полами. Что же это такое? И единственной лабораторией, в которой можно ставить эксперимент, чтобы разобраться в этом, это только я сам. Единственно правдивый ответ можно получить только в чувствах, которые возникают при поцелуях с теми, кто мене совсем не близок, кто мне не нравится, то есть при исполнении традиции. Это только кажется, что чувства легко понять, облечь в слово и перевести на язык понятий и разума. На практике всё сложнее. Короче говоря, результат оказался для меня неожиданным. Поцеловав человека, он мне становится ближе, начинаю ощущать его душу, а самое интересное, я не могу ему врать, не могу его обманывать. Вполне возможно, что с другим человеком, скажем, с кем-то из вас, будет происходить что-то другое. Не знаю. Знаю лишь по себе, что моё отношение к тому, кто мне не интересен и не нравится, меняется. Совсем не зря Учитель сохранял эту старую традицию среди последователей. Но это к слову. Главное, о чём хотел сказать, в другом. Новорожденный малыш долго учится распознавать себя в пространстве. Потом маленький человечек учится понимать, что каждый из его друзей в песочнице не то же самое, что и он, они другие. Потом учится распознавать себя, как отдельную обособленную личность. Взрослея, мы учимся утвердиться в обществе себе подобных. Это "схема" жизни животного. Точно так же развиваются все животные, рыбы, птицы, и даже насекомые, в стайных, стадных, роевых и прочих сообществах. Для людей одной из главных поведенческих мотиваций является самоутверждение. Самоутверждение заставляет нас не только лезть по карьерной лестнице, главное, самоутверждение заставляет нас развиваться, осваивать новое, искать себя, познавать других и себя. Самоутверждение - это наш движитель по жизни. И всё же, самоутверждение - это уровень животной жизни, уровень животного. Как часто нам указывают - стань человеком. Но это указание ни что иное, как команда для собаки - к ноге! Только стоит кому-то выделиться в стае двуногих, как вся стая готова разорвать его на куски, требуя стать человеком. Вдумайтесь в это. Учитель стал человеком. Оказывается, чтобы стать человеком, необходимо перестать жить животной жизнью. Нужно победить в себе своего же зверя. И только тогда будет возможность, не указывать, давая команду - к ноге! А давать совет, как давал нам советы наш Учитель. Только тогда появится возможность не рвать на куски того, кто хочет вырваться из твоей стаи, требуя, чтобы тот стал человеком. И только тогда человеку даётся возможность терпения и способности помогать другим самоутверждаться, чтобы помочь им найти себя в этом Мире, помочь им обнаружить в себе зверя, чтобы победив его - одержать победу над собой. Здравствуйте. Прочитала сообщение Алексея. Меня очень интересуют и всегда интересовали традиции народа, особенно той местности где жил Учитель. Именно традиции, мы их не замечаем, просто ими живем, как дышим, это , как вода из колодца в разной местности она разная, (у нас она мягкая, приезжих очень удивляет - "мыло не могу смыть"), но она ВОДА. До поры до времени - жила и даже не подозревала об этой разности. Например, тот же поцелуй при встрече. Это обычное дело, при встрече дорогих сердцу людей или при расставании. Это РАДОСТЬ сердцу (как щенок радуется возвращению домочадцев и норовит лизнуть-поцеловать) никогда - никогда не возникало мысли, что это не нормально. Пока в Доме Здоровья я со своей радостью "щенка" не "лизнула-поцеловала" женщину-москвичку. Она от меня шарахнулась - так, что я подумала, что на мне сколько "грязи", и приличной женщине стало страшно. Это не значит, что любого и каждого встречаю и провожаю поцелуем - нет. Да ведь и щенок до поры всех встречает, позже понимает. Традиции, зачем их знать новому небывалому человеку? Только вот без этих знаний любая бредятина будет новой небывалой. Ещё нигде не нашла ответа на вопрос: "Что собой представляет Варварское учение?" Учитель не однократно ссылается на это всемогущественное учение. Значит не всё надо предковое забыть и выбросить. Как - то читала книгу, где автор киевский учёный описывал о своей поездке на Тибет в поисках первоисточников цивилизации. Там он увидел удивление учёных, монахов - они едут изучать наш фольклор, сказки, язык, быт народа, особенно в глубинках, а мы сами не знаем значения и смысла собственных традиций. Эти традиции иногда, как удавка не дают дышать, если кто-то решит держать меня на поводке, а я не понимая этого попадаюсь на уловку. Не знаю сколько у кого и каких зверей, я же была удивлена до глубины души своим "открытием". Женщины всегда сохраняют, берегут потомство. Муж мой из хозяйского рода привез маленьких цыплят, мне пришлось за ними ухаживать, как подобает хозяйке. Один птенчик был совсем слабеньким, не успевал к корму, его топтали, толкали, клевали, что поделаешь "инкубаторские", так прокомментировала свекровь. Мне стало жалко малыша, брала его на руки и кормила с ладошки, подросла птичка стала красивой курочкой-рябой, ходила за мной, корм ждала отдельно, не лезла в мала-кучу, была ручной. Через год она села на яйца, высиживать цыплят. Подошёл срок, цыпки стали проклёвываться, их надо было вовремя забирать, по нескольким причинам, а мне на работу. Прошу мужа, заглянуть под наседку и вылупившихся птенцов забрать из под неё. Это не сложно, просто подымешь её, она плохенькая,т.е. ручная. Пришла домой муж мне с возмущением говорит:" Ничего себе плохенькая. Она, как фурия налетела на меня. Клевала, царапала, к гнезду не допустила. Плюнул и ушёл, сама с ней разбирайся." К чему это я? Не знаю у кого, как эту курочку-рябу я увидела в себе, когда думала, что детям грозит опасность. Инстинкты у людей мало отличаются от животных и птиц. В понедельник праздник независимости, выходной. Домашних никого, внуков забрали. Независимость!!! Как ею распорядиться? День без еды. Все условия для погружения в Природу. Мне не понятна такая формулировка, вроде в другое время я живу не в природе. Проснулась рано, стала искать ответы на вопросы, что появились при работе с тетрадью "Это надо", вот уже светает. Поеду велосипедом, "зацепилась" за какие -то мелочи, задержалась дома. Солнышко взошло. К велосипеду - камера пустая. Возмущение, кто виноват - невестка. Вышел сын, накачал камеру, проверили - держит, можно ехать. Утренняя прохлада, солнышко, тишина, река и никого. На том берегу рыбак с удочкой. РАЙ! Вода чистая, прозрачная, стайка рыбок любопытных, смотрим друг на друга. Полежала на воде, сносит течением, вода комфортной температуры можно лежать до без конца. Надоело. Взяла телефон сфотографировать рыбёшек вокруг меня. Одной, без подружек не совсем уютно, правда все вокруг "мне", ни одной живой души рядом. Хорошо, но долго на одном месте надоело. Лес сосновый, обрывистый берег реки, мужик шумно фыркая переплывает на этот берег. Возможно, звериный инстинкт, говорит:"Уходи". Подумалось:" Может это бессмертный вышел в природу", не хочется с таким явлением встречаться, да и что я здесь делаю. Учитель свои эксперименты и во дворе проводил. Еду в сторону дома, два яблока антоновки снимаю с ветки. Яблони, сливы, груши ломаются ветки от плодов. Раньше всегда была с фотоаппаратом, красивые кадры фотографировала, но отказалась от него, очень отвлекает, на телефоне слабая камера, вот и хорошо, чего их эти кадры собирать. Независимость. Без еды, без одежды, без дома, условия способствуют. Да не знаю, что делать с этой независимостью. Потихоньку начинаю рукам работу искать, привычное дело, их этих дел не переделаешь, выдержала до 16 часов наслаждения независимостью, а дальше вовлеклась в дела...дела, конца края им нет. Утром, по дороге на работу на большом плакате читаю:" Рабов в рай не пускают. С Независимостью!или Будь Независим" - где- то так. Интересно, что имел ввиду Ю. Бублик??? Хотя какая разница, что он имел, главное, что я имею сегодня после дня "независимости". Не знаю, что делать в независимости, меня надо лечить от трудолюбия. Вот такой мой короткий рассказ об одном выходном дне Независимости. С радостью пришла на работу, общаясь с окружающими, близкими - мне уютно, хотя не всегда хорошо и легко. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-08-25 16:40 |
| Re: ..помогите начинающим! - Поиск друзей, знакомства... |
|
Здравствуйте! Здравствуйте Александр! Как Ваше настроение? Счастья здоровья хорошего!
antonina 2015-08-25 17:00 |
| Re: Опыт освоения жизни без еды и питья воды. - Новости |
|
Здравствуйте KSALEX-18 ». Среда, как и суббота. С 18 вторника до 12 четверга = 42 часа. Желаю успеха. P.S. Отказ от еды и питья воды. Читайте "Детку".
antonina 2015-08-26 08:57 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Выходит независимость путаю с безделием? А свободу с анархией? Сознание, пробуждение - все знают, что надо и делают, как понимают только радости не слышно.
antonina 2015-08-27 09:22 |
|
Все делай с сознанием цели добиться, тогда лишь с тобой ничего не случится. Цель. Дело. Если цель связать шаль, я знаю, что нужно иметь средства для достижения цели, т.е. крючок, пряжу. Крючок и пряжа больше года лежат у меня под рукой, но шаль не выходит, нет условий, но я то знаю, что и при более ограниченных условиях при желании я вязала, воплощала свои идеи, получала от этого радость. Когда новое небывалое - цель, какие средства её достижения? Новые небывалые! Если они новые, тем более небывалые - кто знает их? Учитель, естественный ответ последователей. Вдруг я желаемое выдаю за действительное? И занимаюсь отсебятиной и самоволием?
antonina 2015-08-27 09:48 |
|
Здравствуй Гумар. Ах, ребята. Вы так высоко стоите, что Вам надо терпение для того, чтобы унизиться до женской логики. Что то с сообщениями от женщин на форуме не густо. А почему? Дотянуться к вашей высоте трудно. Да и зачем мы пока здесь обед приготовим по своей женской логике, а вы учитесь чувствовать на чём держится вся наша зависимость.
antonina 2015-08-27 10:38 |
| Re: ..помогите начинающим! - Поиск друзей, знакомства... |
|
Здравствуйте Александр. У вас уже холодно? Мне легче в реке купаться, даже зимой. Только кисти рук мёрзнут. Здоровья вам и вашей семье.
antonina 2015-08-27 10:56 |
|
Енисей!!! Красота! Наша река называется Ворскла (белая речка). В берегах мел при разливе весной вода белая идет. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-08-27 11:52 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. Нам поступило предложение обратить внимание на тетрадь "Это надо", написанная Учителем в августе 1978 года. В ней 20 страниц и очень трудно составить содержание, т. к. практически каждую строчку хочется внести в него. В 1978 году Учителю исполнилось 80 лет, 45 лет Идее. Статья о которой пишет Учитель на первой странице, что её люди изъяли - это статья Игоря Хвощевского и о многих других людях,кто делают то, чего учит Учитель. (тетрадь "Начало"14.02.78 г.) Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-08-28 12:35 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте! "Когда наедаются их животы делаются полными а когда не кушают животы пустеют вот вам и требовательность она не смолкаема у ней колесо ...................... Если есть на столе хлеб в запасе лежит то легко можно от этого отвыкнуть Всему дело пополняется эта система воздухом а воздух окружает человека сквозь тело проходит 27 парное состояние это живое условие жизни Учитель это нашел и вывел." Из тетради "Начало" 14.02.1978г. Парное состояние - легкое , воздушное...
antonina 2015-08-28 13:54 |
| Re: Человек с Востока. - Архив |
|
Здравствуйте! После выходных дней заглянула на форум, что-то ничего меня не тронуло, не зацепило. Возможно из-за потрясения полученного в пятницу. Постараюсь объяснить коротко и по порядку. Распечатала вторую часть книги «Человек с Востока» А. Павлова, возвращалась домой тихо, не спеша, отдыхая, по знакомой тропинке. Пришла мысль заглянуть, о чём пишет Саша. Часть вторая, подумалось: «Где первая?», написано просто, живо, читается легко, не смогла оторваться (до этого хранила в папке на рабочем столе, даже не заглянув). Было понятно, что не фантазия автора, а реальное описание событий, вдруг холодок по спине и мороз по телу от удивления. Описывается встреча с существом в чёрном плаще, с капюшоном на голове, одетым так, что не понятно, есть ли у него лицо. В самом начале закалки, прочитала совет Учителя – чаще бывать открытым телом (это сейчас есть тетради, последователи, встречи с учениками Учителя, тогда информации практически не было), старалась использовать любую возможность для этого. Мой выходной день, всех отправила кому куда, одна дома. Входная дверь закрыта на замок, что- то делала на кухне, вдруг услышала шорох (точно зная, что в доме никого нет, и никто не мог войти), боковым зрением вижу существо в черном, лица или нет или не видно из-за капюшона, естественно я вздрогнула, даже не успела что-либо подумать. Существо исчезло, подумолось: «Примарилось». В Киеве на конференции мне подарили книгу «Начало», там я прочитала, что все должно быть естественно, природно. Вторая встреча с «чёрным монахом», как я назвала это существо, произошла в сарае, куда я быстро влетела за чем-то. Он стоял среди сарая и видела уже не боковым зрением, а прямо глядела на него, тут даже испугаться не успела, в голове сразу мысль Учителя о естественном и природном явлении. Существо исчезло, как исчезает кадр на проявленной, но не зафиксированной фотопленке при попадании света. Никогда не рассказывала никому этого, мало, что почудиться. А тут Саша описывает точь в точь это существо. Встречи в Доме Здоровья: ехала туда во второй раз с таким трепетом, прикоснуться к жизни безсмертной, пройти тропинками, дорожками, где ступал своими босыми ногами Бог Земли. Приехала, встретили, расспросили, рассказали, Мне же не терпится в дом в комнату, где жил Учитель. Захожу, затаив дыхание: открытая форточка и похоронный реквием звучит…??? Я тут вся такая приготовленная к жизни вечной, а меня встречает такая музыка. Оказалось, кладбище рядом, там свой процесс. Могу только поблагодарить за учёбу в Доме Здоровья. Это не музей из кирпича, ванной и убранной кроватью. Потом я решила выйти за калитку и посмотреть, как живут местные люди, комендант не разрешил выходить босиком, да и мешать местным людям нечего. Я сказала, что обуюсь и дальше 30 метров от калитки не отойду. Комендант доложил хозяину о появлении какой-то «умной». Пришёл Пётр Никитич и объяснил, почему приезжим из дома просьба не выходить. Следующий раз я приехала к Сан Санычу, но это отдельная история. Во сне мне было сказано, что у Саныча для меня письмо от Учителя. Он принёс это письмо ему и просил сохранить и передать мне. Меня во сне очень удивило, откуда Учитель знал, что я приду за ним. Глупая – глупая, всё Он о нас знает, ждет…пока мы друг другу доказываем, как малые дети кого Родители любят больше, да и кто больше Родителей любит. Снова много слов написала, но и половины не сказала, что почувствовала, читая рассказ А. Павлова. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-08-31 15:22 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. О какой семье идет речь? Кто чего хочет построить и организовать? Вожак у нас есть. Учитель. Кто то хочет занять его место? Навести свой порядок? Я не против, только создайте свой форум, назовите своим именем. По моему понятию этот форум и есть семья Учителя П. К. Иванова. Достижения, наработки каждого в копилку Учителя и каждый из желающих может ими воспользоваться. А выбирать, перебирать -это не дело, ведь совет есть своё ставить другому не мешать.
antonina 2015-09-01 11:37 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ! Не могу удержаться от радости за открытость бессмертного, наконец -то свою фамилию написал Валерию. Немножко внимания к администратору, там бессмертный есть его фамилия. Удачи!
antonina 2015-09-01 14:52 |
|
Здравствуйте! Я за предложение Виктора55 изучить вместе " Историю и метод моей закалки". Учитель за год избавился от качеств, что разрушают здоровье и стал Победителем Природы. Скоро холода, как включить механизм обогрева? Как подчинить свои мысли и желания воле и сознанию? Что является религиозностью? Как восстановить разорванные связи с обществом? Работы не початый край. Любой опыт тоже полезен, как пример того, что не надо делать, где и как поступить сознательно.
antonina 2015-09-01 20:30 |
| Re: Дом здоровья и Петро Матлаев - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Дом Здоровья. Пётр Никитич Матлаев. А голова на плечах зачем? В первый приезд в Дом здоровья, Пётр Никитич дал мне (по просьбе) тетрадь Учителя "История и метод моей закалки". Во второй приезд люди привезли Воронежское издание "Истории Паршека" 2 тома. (У нас в городе была одна книга, но хозяйка приглашала читать её у неё дома. Сами понимаете было неудобно, большой объём). Очень хотела такую книгу, но их никому не давали даже в руки, отнесли во флигель. Я зашла туда, подошла к Петру Никитичу (он сидел в окружении людей, которых я не знала) и попросила этот новенький двухтомник "Истории Паршека". Он посмотрел на меня, быстро поднялся, подошёл к полке с книгами и дал мне оба тома. Наступила тишина, я от радости подпрыгнула, а Петр Никитич сказал:"Прячь в сумку, пока не забрали." На выходе услышала в догонку:" Вот наглости сколько". С моей стороны это не наглость была, я впервые не побоявшись отказа попросила. Отказ на людях - это пощечина моей гордыни, подумалось мне. В третий раз я ехала с соседской девчонкой, одноклассницей моей дочери. Она стала следовать Советам Учителя, её родители, может и были против, только согласились со своей дочкой и отпускали её со мною. Мы купили билеты предварительно туда и обратно, нас провожали мой муж и моя дочка. Уже на вокзале Вика решила ехать вместе с нами, мы отговаривали её, всячески пугали, что там будут обливать, что кушать не дадут - "Ну и что " - в ответ. Задумалась только на мгновение, когда сказали, что там при встрече целуют люди друг друга. Приехали втроём рано утром в субботу. Целый день девчонки - хохотушки знакомились с приезжими, уже нашли себе место для ночлега в "царских палатах". Около 18 часов в комнату к людям зашла женщина с кухни и спросила у кого дети, кого кормить. Я обратилась к ней с просьбой покормить и моего ребёнка, женщина , взглянув на девчонку сказала: «Такая дылда (15 лет) пусть терпит и вообще с молодёжью на озеро идет». Так и сделали девчата мои, ушли купаться. Через время эта женщина ищет мою дочь, не обнаружила, спрашивает меня. Отвечаю ей: «Пошла туда, куда Вы её отправили». С прогулки молодёжь пришла весёлая, вечером пели песни под гитару. Я тихонечко спросила дочку, как она без еды. Хорошо, отвечает, по пути к озеру яблоневый сад, там яблочко съела. Уезжать надо было в воскресение электричкой на Дебальцево. Девчатам очень понравилось, хотели бы ещё остаться, но на руках билеты на обратный путь. Комендант пригласил отъезжающих покушать раньше 12, перед дорогой. Стол стоял во дворе, нас было несколько человек. С кухни женщины выносили и подавали еду. Вчерашняя «повариха» подошла к моей дочери и при всех попросила прощения, за вчерашний случай. Пришёл и Петр Никитич (за ним всегда люди толпятся), подошёл к Вике, попросил у неё прощения, сказав, что Учитель никому не отказывал в тарелке супа. Спросил, занимается ли по «Детке», на что она ответила: «Не делала, не делаю и делать не буду». Чуть подумав, добавила: «Если только возникнет необходимость». Петр ответил, что тогда появляется страх, а его преодолевать трудно. Вика пошла к колодцу по воду, а Пётр всем слушающим прокомментировал: «Если такая возьмётся ничем не собьёшь». Больше я не ездила в Дом здоровья,(там был запрет выходить за калитку), ездила к Сан Санычу,(кто не знает, Петр Никитич, родной брат бабы Дуси, жены Сан Саныча) . Как –то 25 Апреля, поток бородатых, босых направился на Садовую, в Дом Здоровья. За калиткой услышали женский голос: «Босяков не впускать!». Кто может не разрешить зайти в Дом. Петр Никитич на холмике говорит: «Вот пришли люди, а Т.(называет имя женское) мечется, что делать ей. Тут говорят – не надо ехать, а там – надо, а сама то как думаешь?» Своего понятия нет. Есть Учитель и между мною и Ним никого!!! Желаю счастья здоровья хорошего. P.S. По пути на Станцию Должанка мы встретили группу людей, что ехали с разных мест в дом здоровья, вдруг я потеряла из виду свою дочь. И только, когда разошлись в разных направлениях группки людей неподалёку в стороне увидела Вику. "Ты что убежала? - спрашиваю - Заметила приезжих и отошла в сторону, что бы не целовали" - отвечает.
antonina 2015-09-03 12:53 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте. Вот письмо Алексея на мой вопрос о парном состоянии, в смысле лёгком и воздушном: Здравствуй Тоня. Эволюция по парно. Издревле воздух назывался паром, т.е. духом. Пар - дух. Слово воздух - это пространство, в котором обитают духи. Над землёй парит дух. Вдох - выдох. Перун - пар, Перо - его облака и тучи. Хозяином навного - лесного и подземного мира является Велес. Перун - хозяин небес. В конце 19 века стали изымать из литературы и языка слово пар, означающее дух. И осталось у нас только слово воздух. А пар мы стали понимать только как испарения воды. Но пар - как дух, это не только вода, а огонь. Вдыхая пар-дух, человек наполняет себя огнём. Внутренним огнём жизни, огнём души. Потому Перун бог влаги (дождя небесного) и, одновременно, бог огня Небесного и земного. Образ сложный и противоречивый, если не понимать смыслов русских слов, не знать устройство сознания человека и "устройства" души. Эволюция по парно - это эволюция в состоянии пара, эволюция в духе. Стать лёгким, это преодолеть тяжесть тела, жить телом души. А ещё легче - это жить телом духа. Это и есть стать лёгким, воздушным. Мне кажется ты написала об этом. Но по парно, как не крути, а это всё таки быть в паре. Быть в паре - это быть в духе, и, одновременно быть с кем-то, вдвоём. Именно вдвоём, как взявшись за руки. Остаётся лишь вопрос: а кто второй? Если я, то с кем я в паре, с кем я взялся за руки, чтобы идти по жизни вместе? Идти, эволюционируя в духе? Выбор большой. Мы выбрали нашего Учителя. Поэтому, в нашем мировоззрении русов мы - дети богов. Но мы ещё не боги. Боги стоят от нас отдельно. А когда мы возьмёмся с ними за руки, соединимся парой, тогда мы станем как и они богами. Так же и Природа. Она внутри нас, она и вокруг нас. Протяни ей руку, чтобы в твою ладонь она положила свою руку. Стань с ней парой. И тогда внешнее и внутреннее соединятся, став единым духом. Это и будет эволюция - вечно меняющаяся Природа. Меняющаяся вместе, в паре с тобой. Всё это у нас, у русов, было. Было до поры. Пока не встали на зависимый путь и стали деградировать, а не эволюционировать. Зависимый путь всё перевернул к верх ногами. И лишь Природа смогла сохранить в русах и словянах знания и ведания о живом и мёртвом, о прошлом и настоящем, о Мироустройстве и о Природе, о реальности богов. Сохранила это не пряча в какие-то секретные книги, а сохранила как нашу культуру, нашу древнюю славянскую культуру и ЯЗЫК - речь. Учитель пришёл к нам как Бог ЗЕМЛИ, чтобы всё поставить с головы на ноги. Потому он и пишет, что ничего не придумал, что всё это было всегда рядом с человеком. Было! Значит оно не только было, но и могло повторяться. Тогда что же Нового и Небывалого он нам открыл, принёс как Бог? Заглянем в мифологию. Боги придя на землю, давали людям то огонь, то земледелие, то кузнечный молот и ремёсла. Так что нового принёс людям Бог Земли? Всё гениальное просто, и лежит на поверхности. Он принёс и дал людям возможность покинуть зависимый путь жизни, чтобы вновь вернуться к независимости, к эволюции. Это и есть небывалое и новое. Ведь до сих пор человечество так и не смогло вернуться в живой поток бытия. Так и не смогло преодолеть эту грань перехода. Желаю здоровья и дальнейшего осмысления того, что нам принёс на Землю Учитель.
antonina 2015-09-03 13:16 |
| Re: ..помогите начинающим! - Поиск друзей, знакомства... |
|
Здравствуйте Александр_! Что же Вы молчите? Как настроение? Желаю счастья здоровья хорошего. РАДОСТИ.
antonina 2015-09-03 14:27 |
| Re: Дом здоровья и Петро Матлаев - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Люди, я лет 20 не была в доме на Садовой. НиколЯ задаёт вопросы не на том форуме. Найдите хорошее из плохого, если это Вам надо, и Вы не специально ищете потерянное там, где светло, а не там, где потеряли.
antonina 2015-09-03 21:59 |
|
Здравствуйте. Став на путь Учителя, старалась выполнять Его Советы – ушли постоянные простуды, больничные, пришла радость жизни, но не хватало полноты. Что делать дальше? Попробовала в «проходы» - не моё, не лежит душа, лекции читать образованной сытой публике – знаний не хватает. Что делать дальше? Вышла вечером на землю босыми ногами стала просить Учителя помощи, разобраться. Приезжают люди, привозят материалы встречи учеников Учителя. Там доклад Алексея Захарова «Учение Учителя Иванова». Главное он пишет о том, как спрашивал у Земли нужно ли кому из людей его опыт и знания, его доклад. Простое природное физическое явление – Земля услышала мою (да и не только) просьбу о помощи, Алексей спросил у Земли, есть ли такие люди. Всё просто. Это был глоток свежего воздуха. Моё спасение. Я поехала в дом к Сан Санычу, где меня никто не заставлял, что либо делать. Делали все вместе с радостью, общались. Там познакомилась и со многими людьми, но никогда не чувствовала себя униженной, обиженной, использованной кем то. "Проходимцы", (извините не мой термин, так называли в доме, людей участвующих в проходах) меня предупреждали, что останусь одна, что у Саныча "крыша поехала", но одиночеством уже пугали, а по поводу крыши Саныча, посмотрю сама, может и моя в ту сторону съехала. "Тебе обязательно мордой по асфальту?" - спросил молодой человек, участник проходов. Пусть так, пусть больно, но я выбираю, где моей душе легко. Когда заходила во двор на Садовой, 58, видела людей, удивлялась. Это же и НиколЯ там был, его устраивало: отвернуться, когда здороваюсь, стоять надзирателем, контролируя чисто ли вымыты ноги при входе в дом. Люди-призраки. Сколько народа, увидев это бежали, только переступив порог, приходили к Санычу, а после его ухода к маме Рае. Одна женщина рассказывала, что её Петр Никитич выгнал, она проехала длинный путь, тут не пустили (в чужой монастырь со своим уставом не ходят), комендант пожалел, посоветовал по дороге на станцию петь Гимн. Она идет ревёт и поёт Гимн Советского Союза и не может понять, причём здесь "Союз нерушимый" - это она уже позже, без обид с юмором говорила. Дом Здоровья, делает Человека здорового характера. Глаза Учителя на Портрете в доме, когда мне устроили "допрос" и "головомойку" - на меня смеясь, лучистыми, добрыми глазами смотрел Отец, как спрашивал и поддерживал:" Тяжело? Не понимают? Прогоняют? Это люди! Не Я тебя гоню". Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-09-04 10:02 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Доброго здоров'я. У нас кажуть: "Таке було!!! Таке було!!! Все село напало!!! Та я відгавкався". Это что? Дух борьбы за чистоту идеи? Инквизиция бессмертна? Хочется низко поклониться Анне - модератору форума и администратору Петру за Вашу вежливость и терпение ко всем нам деткам. Желаю счастья здоровья хорошего ВСЕМ.
antonina 2015-09-04 10:31 |
| Re: ..помогите начинающим! - Поиск друзей, знакомства... |
|
Здравствуйте. Да, у меня тоже всё в обратном порядке "вылазило". Избежать этого можно, только у меня не получилось сразу изменить сознание. Природа учила жить: искать, сопоставлять, анализировать, делать выводы, подчинять свои чувства и желания воле и сознанию. И до сих пор не умею, учусь. Тут надо почувствовать своё тело, природу, а то, что прекратил обливаться - иногда приходиться сделать шаг назад, осмотреться. Удачи. Здоровья хорошего.
antonina 2015-09-04 10:43 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте Безсмертный по Идее. Благодарю за внимание. Приятно, что украинский язык в моем сообщении Вами понят. Блаженная? У нас в народе к блаженным, как детям всегда относились. Да это похвала, что же здесь удалять! Наверное, вы правы и я изнеженная городскими условиями. А юмор мне помогает жить, а то у меня слишком много серьёзных"претензий" к себе и людям. Придерживаюсь правила, что всё написанное мною, характеризует меня, и в меньшей степени(если вообще соответствует действительности), того о ком пишу. Легкого кругазоркого терпения субботнего.
antonina 2015-09-04 13:20 |
| Re: Дом здоровья и Петро Матлаев - Для зарегистрированных посетителей |
|
Доброго вечера. НиколЯ писал - единоверцы. Скучно, были уже всякие "верцы'. Лучше уж подельники. ЧЕЛОВЕКУ СЛАВА БЕЗСМЕРТНА. Что значит Слава? Слава безсмертна? Право Славие? Явь и Навь это Миры. Противоположные, Правь правит - всему своё время. Без драки и боя день сменяется ночью, осень переходит в зиму.Что же тогда Слава? Человеку Слава и она безсмертна. Слава - Слово?
antonina 2015-09-04 21:41 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. Я снова не поняла, кто на кого здесь обиделся. Кто и кого обижал? Кто изгой? Безсмертный? Жил он без форума и дальше будет жить в природе. А люди везде есть не только на форуме. Сколько раз приходилось слышать, что делать здесь нечего. А Учитель искал возможность передать опыт Своего Дела, а тут возможность в руках так амбиции верх берут. "Мы"? А у кого мне спросить совета? Очередной колхоз получиться или "мы" - Николай - 2.
antonina 2015-09-06 21:06 |
|
Здравствуйте. По моему понятию - "МЫ" - это один за всех, а все за одного. Пока только Учитель за каждого из нас стоит горою. Ждёт Победу нашу.
antonina 2015-09-06 23:39 |
|
Здравствуйте. Получается, даже в базовых понятиях учения у нас нет общего понимания. Спор ни о чём. ТЫ полон желания принести пользу советскому народу - обращение Учителя к каждому, конкретно ко мне. Постарайся быть здоров -это индивидуальная работа! 1. Индивидуальная работа. 2. Работа общая, совместная. Обмен опытом - не лёгкая работа! 3. Работа на школу Учителя. Как то стала выписывать противоположные мысли Учителя. Забросила это дело т.к. есть разные уровни сознания, моего, конечно же. БеЗсмертному - " создаешь хаос среди людей - надо удалиться, ради спокойствия всех", это не хаос, это поиск. Ваши сообщения в очередной раз поставили вопросы на которые я не нашла ответы, когда они возникали у меня на пути и я так же (если не более эмоционально) реагировала. Мне всем "говорунам"- умникам обязательно надо было на снег в мороз чистым телом предложить выйти, а потом уже и поговорить. Удачи! Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-09-07 10:24 |
|
Здравствуйте. Надо же, Безсмертный с Ваших сообщений клоун ушёл. Точнее таково моё восприятие Ваших писем. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-09-08 06:12 |
|
Здравствуйте. Сейчас осень, переход от тепла к холоду. Природа делает это постепенно, готовится. Это для людей зима всегда внезапно в середине января снегу сыпнёт. Учитель много пишет, как готовил своё тело к холодам именно в сентябре, в подморозцы, есть выписки из тетрадей. Вот вчера на форуме В Контакте "Природная школа здоровья", группа "босошлёпов"(новое в мире движение барефутинг) статью опубликовали. Антон Никитин: " ГУЛЯЕМ ПО ОСЕНИ НАЛЕГКЕ или раскрытие главного секрета, которого по сути нет ))) " А нет его по одной простой причине, что данная практика очень проста и логична. Надо просто чуток потерпеть и привыкнуть!!! Привыкнуть именно сейчас, в сентябре, когда температура воздуха не опустилась ниже 8-7 градусов, пока ещё по тёплому светит солнце и нет холодных ветров. Давно уже заметил что в конце августа, в переходный период от жарких температур к прохладным, народ ещё спокойно гуляет в летней одежде при +16,+17. Но стоит термометру опуститься на 3-4 градуса, как многие начинают кутаться в тёплые вещи, чувствуя что не справляются с такой температурой и наступает дискомофрт. Так вот в том то и прикол, что дискомфортные ощущения будут всегда если не преодолеть этот холодовой барьер, когда на улице около 14 тепла. А уже преодолев его, тело впоследствии всегда будет запускать тепло при такой температуре воздуха. По сути это " Первый ШАГ к сонастрою с холодом ", и чтобы этому научиться, не надо делать по сути ничего. Нужно просто НЕ КУТАТЬСЯ в это время. Ещё раз повторюсь, -тут нет никаких секретов, и здесь не нужно изучать ТУММО или штудировать литературу по закаливанию. Всё что вам необходимо, это не одеваться в тёплое в сентябре , если температура около 13-16 градусов. ---Сколько же времени уходит на адаптацию по такой погоде?! - У всех по разному !!! В среднем же около недели, может двух. У кого то может быть через пару дней уже попрёт жар, особенно если человек при этом быстро ходит. -— Будет ли дискомфорт в первые дни ?! - Естественно будет, и поначалу конечно будете промерзать, особенно на 2-3 часу таких "хождений ". Первый же результат заметен примерно на 5 день,когда выйдя из дома на улицу в сентябре, вы вдруг ощутите что воздух то на самом деле не такой холодный. -— Что делать если температура воздуха опустится ниже этого первого порога.?! ( Будет около 10 тепла и ниже). —- В этом случае решать вам, -если вы хотите -можете продолжать " Адаптацию " и по такой температуре, но вообще советую для начала освоить эти самые первые + 14 !!! --— На сколько часов можно гулять на начальных этапах ?! - Впринципе сколько угодно. Всё по ощущениям. Но в целом 2-3-4 часа вполне нормально, если подолгу не стоять на месте. Если же отправляетесь в какой то однодневный проход, в сентябре, на весь день, то советую взять с собой что то из тёплых вещей. Всё таки и температура может опуститься, и время нахождения на улице может увеличиться. Ну и опять же не забывайте что в лесах и полях , под вечер всегда чуток холоднее, чем в городе. -— А что делать с красным носом и холодными пальцами рук ?! - С красным носом не делать ничего-это естественная реакция, кровоток работает и позже, когда тело привыкнет к "первым +14", никаких красных носов быть не должно. С руками сложнее, ибо эта часть тела часто находится в висячем положении, а поскольку кровь большей партией гуляет по главным органам, то пальчики часто подмерзают. Разминайте пальцы, трите ладони друг об дружку, делайте встряски с небольшим выбросом кисти вниз. Старайтесь вообще передвигаться на время практики как можно шустрее, не стоять подолгу на месте, и уж тем более не сидеть. В конце концов и пальцы рук ПРИВЫКАЮТ к +14, а вот уж реально сложно адаптировать их к более низкой температуре ( от +5 и ниже). Но об этом потом. -— Что делать если попал(а) под холодный дождь ?! - А вот под дождь в летнем прикиде, на первых порах, старайтесь не попадать. Во всяком случае выходя из дома в ливень, и размышляя брать зонт или не брать - выбирайте первый вариант.Потом уже, со временем, освоившись в осеннюю погоду вы будете хорошо контролировать свою терморегуляцию и можно будет и осенью обходиться без зонта. НО УЖ ЕСЛИ попали под дождь - НИЧЕГО СТРАШНОГО ! Опять же, -старайтесь быть в движении, и ни в коем случае не паниковать, не грузить себя мыслью -доходился ( лась) -теперь заболею!!! И в заключении ! - Освоение первых " +14 " является важным стартовым шагом, к приобщению и сонастрою с холодом !!! Прокачав тело по такой температуре, вы уже АВТОМАТИЧЕСКИ, каждый новый сезон будете максимально быстро адаптироваться к таким температурам. Организм, на 2-3 день будет очень быстро запускать печку, и вырабатывать тепло. Осеняя одежда будет при вас, но кутаться и одеваться уже не захочется ! Поэтому практикуйте и Будьте Здоровы !!!
antonina 2015-09-08 09:44 |
|
Здравствуйте Валерий. На форуме каждый излагает свой опыт(даже если он думает, что это опыт). Только прочитав можно определиться насколько близки понятия изложенные автором. И только живое (не виртуальное) общение расставит все точки. Читать не читать дело ведь добровольное. Это не касается тетрадей Учителя, там Истина. "Я никак не могу понять необходимость выкладывания своего опыта или использование чужого. :)" - а как тогда передавать опыт этого дела. Вот, например кожа у меня белая и первые же солнечные лучи вызывали ожоги. Прочитала, что Учитель советовал начинать "загорать" с апреля месяца и с самого утра до солнца. Попробовала, действительно, кожа вначале обветривается, готовится к летнему солнцу. Ожогов нет. Солнечные ванны с февраля - для меня гарантия от ожогов в любую жару. По вопросу "МЫ"- я пока не научилась всем верить, тем более всех любить, поэтому не готова за всех отвечать. Читаю в Учителя, что Его люди "не такие". Делаю вывод, что люди разные на Земле. Задачи разные. А ещё есть зависть, злость и во всех есть гордость.
antonina 2015-09-08 11:47 |
|
" ...наша задача, на мой взгляд, передавать не свой примитивный опыт, а опыт Учителя... " - я только "ЗА" всеми руками. Только не увязывала опыт с посредничеством. Как то у нас возникли разногласия в прочтении текста написанного Учителем, что касается шестидневного терпения. "Мой подарок молодёжи" 1983 год, в пятницу утром Учитель выпил жидкость не для удовольствия, для анализации появилось много слюны. Суть разногласия, разное прочтение: 1. Выпил сыворотку для анализации, не полутшало, похужало - появилось много слюны. 2. Появилось много слюны, выпил сыворотку... Удивляюсь, спорю, доказываю, беру в руки текст читаю и вижу, что запятых нет и можно понять по разному. А ведь до этого и мысли не возникало. До пятницы пересыхает во рту, пятый день без еды и воды, откуда слюна! И вот спустя сколько лет набираю текст Юрия Николаевича, его записи шестидневок и вижу, что в пятницу не на первой неделе терпения описанный Учителем случай. Опыт имеет ценность, тогда, когда это не теория, а эксперимент. Возможно я не права. В голове мысль Учителя о том, что 4 дня далось легко всем, просили индивидуально и получали реально. Только на исходе 4 дня решение за людьми и природой - куда дальше: оставить всё, как есть или полностью довериться Учителю. Понимаю, не Ване, Пете, Грише с ОГРОМНЕЙШИМ опытом, а Учителю с таким, как у меня есть.
antonina 2015-09-08 13:16 |
|
Здравствуйте Slava . Мой Отец за меня отвечает, и слушаю своего Отца. Вы же здесь пытаетесь свои дела или безделие, ответственность за них переложить на всех. Кто Вы такой, что бы судить, что я делаю или не делаю. Какое отношение вы имеете к заслугам других деток, что бы обобщать и критиковать. "Так МЫ оказывается, до сих пор не в деле а лишь опираемся на личные заслуги Учителя. Сами не при делах, что бы за них отвечать и советовать по делу другим." - Вы сами поняли, что написали? Вы о себе, о своих заслугах в природе расскажите, берите ответственность за свои слова, соответствуйте перед своим ребенком изначально своим же словам. А так получается Вы и за меня готовы отвечать перед природой. Или думаете, что мы будем за Вас отвечать.
antonina 2015-09-08 15:15 |
|
Здравствуйте. Заинтриговал Slava:" Да нет, Антонина Вы уже пытались пришить меня к своей практике, когда на Солнце смотрели " - это Вы о чём??? На Солнце смотреть опасно, можно без глаз остаться!!! Здравствуй Миша. Обрадовало твоё появление на форуме. "единомышленников – кот наплакал" - пишешь ты, согласна. Но понимание этого дает замечательный стимул к развитию, увидеть кругазорко ситуацию. Не спорить - уточнить; не навязывать своё - представить - сказать. Откуда я могу знать, что человек видит по другому. Но ведь для этого надо сделать то о чём пишет Учитель в "Истории и методе моей закалки" в 1958 году. Тогда не будет почвы для выяснения отношений, а только желание помочь нуждающемуся или принять помощь друга. До свидания.
antonina 2015-09-09 13:41 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы |
|
Здравствуйте. Получила новую статью Константина Хоменко, с его разрешения представляю на форуме. ПРОБУЖДЕНИЕ К СВОЕМУ БОЖЕСТВЕННОМУ ЕСТЕСТВУ Ученик спросил Учителя: -Могу ли я сделать что-нибудь для того, чтобы стать пробужденным? -Так же мало, как ты можешь сделать что-нибудь для того, чтобы утром вставало солнце -Зачем тогда все эти духовные практики? -Затем, чтобы ты не проспал восход солнца. Ты никогда не покидал Эдемского сада, ты по-прежнему в нем, ты просто уснул. Восточная мудрость. Пробуждение является величайшим даром всему человечеству. Мы выходим из того состояния сознания, в котором находится большинство людей, и открываем истину своего существа, которая является истиной всех существ. Тогда мы возращаемся обратно как новорождённые. В определенном смысле мы рождаемся заново, мы самородки. Нот тот, кто забыв свою истинную природу, ошибочно принимает это тело за себя, привязываясь к нему, становится самоубийцей. «Мы есть убийцы своей и чужой жизни. Мы не подготовлены встретиться со своим сознанием и определить Бытие» (*) Пока мы думаем, что мы есть в этом мире, мы в состоянии смерти. Фактически все люди мертвецы, но не знают об этом. Был случай когда Учитель отказался выступать с лекцией перед людьми, мотивируя это тем, что в зале нет ни одного живого человека. Нам надо вернуться в наше естественное состояние, познать самих себя, познать Бога в себе, т.е. выйти из этого сна. Если мы этого не сделаем, то наша жизнь будет прожита впустую. На данный момент уже есть последователи, которые осознали важность знакомых нам слов: (*) – здесь и далее слова Учителя Иванова «Проснись человек! Учитель ждет от тебя твою победу! А тот, кто спит, умрет на веки веков» Что означает смерть на веки веков? Это смерть нашей личности, смерть нашего «я». Человек умирает в том же самом состоянии сознания, в котором родился. Эволюции не получилось. Приход на Землю Бога, для такого человека оказался невостребованным. Людей осознавших важность пробуждения единицы, но все равно это прорыв, выход из застоя, а не стучание по рельсам с криками: «Наш паровоз летит вперед!...» Если спящий человек не считает себя спящим, то у него нет никаких шансов проснуться. Надо твердо верить в то, что наша жизнь сон. Из этой веры вырастает убежденность в пробуждении и намерение пробудиться. Признать свою жизнь сном – это очень непросто. Всё человечество уютно спит, а я вдруг закричу, что я другой – свои же изобьют. «Я, как Учитель, проснулся и сказал людям правду» Учитель проснулся от мертвой спячки и ждет от нас того же. Он даже припугнул нас смертью на веки веков. Но прошло уже 32 года, как Учитель оставил физическое тело, а вопрос о пробуждении даже не обсуждается на встречах и конференциях. В итоге наш сон, который мы считаем жизнью продолжается со своим обычным финалом: «Вы все люди направляетесь в одно место. Пункт прибытия у вас одинаковый – это смерть на веки веков. Я пришел на Землю избавить вас от этой предковой привычки умирать. Просите меня, как Бога, чтобы понять мою Идею » Каждый понимает идею Учителя по-своему. Доминирует житиё без потребностей, которое иногда превращается в издевательство над телом. Есть и желающие получить сверхъестественные силы и этими силами владеть. Но сиддхи - это иллюзорное явление порожденное силой Майи и лишь еще одна ловушка. Мир снова пытается затянуть последователя обратно. Сиддхи сами придут в надлежащее время. Просто нужно знать, что сама главная сиддха – это осознание своего Истинного Я. Осталось безсмертие, которое Учитель обещал своим последователям. Но как можно бросить вызов этой страшной старухе с косой, которая всех побеждает? Ответ такой: только человек знающий себя наслаждается нектаром безсмертия. Для спящего смерть есть и от неё не уйдешь. Для пробужденного нет. Пробуждённый просто скажет: «Я никогда не рождался, как я могу умереть» Своё понимание Идеи Учителя, я изложил в статье «Идея Учителя Иванова» и моё понимание соответствует Его словам: «Учитель всех нас, кто бы ты не был по национальности учит одному: чтобы мы поделались такими как Учитель. Не надо нам говорить, что мы знаем и хотим делать. А надо будет нам сказать: «Я Паршек»» Считаю уместным прямо сейчас освежить в уме некоторые фразы из «Чайки Д. Ливингстон» Р. Баха: • Небеса – не место и не время, но лишь наше собственное совершенство. • Ведь я уже совершенен, я всегда был совершенен! И ничто не может загнать меня в рамки, ибо сам Я по природе своей безграничен. • Ты волен быть самим собой, ты свободен осознать свою истинную сущность и быть ею, ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС, и ничто не в силах тебе воспрепятствовать. Таков Закон Великой Чайки, и это единственный объективно существующий закон. • Тело есть мысль, облаченная в доступную восприятию форму, и все ваше тело от кончика одного крыла до кончика другого – это только мысль. Мышление создает время. То, чем мы себя считаем есть – время – река времени, текущая от младенчества к старости, от рождения к смерти. А То, чем мы являемся есть безвременность. Совершенство – это то состояние ума, где прекращается всякое сравнение. Нет мышления в терминах лучшего и большего, следовательно нет борьбы. Мы должны умереть ко всему прошлому и жить в моменте СЕЙЧАС. В этом случае время уходит и мы в Вечности. Основная масса людей пришла к полной эволюционной остановке две и более тысячи лет назад. Они так и висят там с Мухаммедом, Христом, Кришной и Буддой – а жизнь покинула те места. Память – это прошлое, а прошлое – это кладбище. Люди привязываются к телам, а Божественная сущность остается невостребованной. То же самое и с Паршеком – опять привязка к открытому телу в шортах, а Дух Святой остался за бортом. «У Паршека нету ничего, кроме одного Духа Святого» Жизнь здесь, в это самое мгновение. Помните слова Учителя: «Живите ЗДЕСЬ – остальное сон» Естественный человек – тот, кто живет от мгновения к мгновению, кто всегда ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС. Только такой человек может войти во врата Райского места. Эти врата очень узки: если ты «кто-то» тебе не войти. Но если я не «кто-то», то кто я? Правильный ответ дала Валентина Леонтьевна, первая ученица и сподвижница Учителя: «Я НИКТО, НИЧТО и ЗВАТЬ МЕНЯ НИКАК» Я попытаюсь растолковать эту фразу и в конце мы вернемся к ней с новым пониманием, а пока пример поучительной ситуации: «Репортер американского телевидения проводил опрос общественного мнения. Он задавал разным людям один и тот же вопрос: «Что по вашему мнению является самым отвратительным на свете?» Кто отвечал «война», кто «предательство», кто что. Увидев буддийского монаха, репортер задал этот вопрос ему. В ответ монах спросил его: - Кто вы? -Джон Смит. -Это ваше имя, но кто вы? -Я репортер от компании такой-то. -Это ваша работа, но кто вы? -Я человек в конце-то концов! -Это ваш биологический вид, но кто вы? До репортера наконец дошло о чем его спрашивают. Он открыл рот, но сказать ничего не смог. - Вот это и есть самое отвратительное на свете – не знать кто ты есть, сказал монах.» Есть три базовых принципа, которые как экран, закрывают свет нашего Истинного Я, не давая нам пробудиться: 1. Перестаньте отождествляться с мыслями. 2. Откажитесь от идеи что вы тело-ум. 3. Не существует никакого реального отдельного «я». Все эти три принципа зависят от нашего ума, ревностного слуги Майи. Учитель указывал на то, что с нашим умом что-то не так: «Это Учитель, раз Он дал своё здоровье, то Он даст свой ум. Если Я вложу свой разум в твой разум, никто его не отымет» Наш ум – это ум, благодаря которому мы забываем о своей истинной природе и впадаем в сон. Если мы удалим то, что отравляет наш ум, а это идея отдельной изолированной личности, мы сделаем наш ум правильным. Ложное чувство существования отдельной личности, независимой «сущности» - вот корень всех страданий и преграда к пробуждению. Сознание – субстанция, из которой образован Мираж – «создает» иллюзию «я» и «других» вместе с концепциями энергии, пространства, времени, массы, расстояния, местоположения, психики и даже духовности. Все это часть Миража. Великий Мираж Майи заставляет человека поверить в то, что он есть, тогда как его НЕТ. Даже великий ученый Эйнштейн понимал это «Отдельное я – это оптический обман в Сознании» А в христианстве – это первородный грех. Нужно выплюнуть кусок яблока, который откусил Адам. Есть только Жизнь, нет того, кто проживает эту Жизнь. «Мы должны это с вами сделать – в людях свое «я» убрать» Человек, а вернее его ЭГО, панически боится исчезновения своего «я», не понимая, что процесс самоуничтожения «я» преображается в безсмертие. Мы обретаем Тотальность Вселенной и полноту Её Любви. Доминирующая мысль в уме – «я есть тело». Все остальное мысли и все наши потребности обслуживают эту мысль. Ум, ослеплённый концепцией «я есть тело» неустанно плетет свою паутину иллюзий. Все происходящее является проекцией нашего ума. В мире нет хаоса, кроме хаоса, создаваемого нашим умом. В тот момент, когда мы начинаем осознавать наши мысли, не отождествляясь с ними, мы начинаем пробуждаться. Вот , что говорит профессор Гарварда Рам Дасс: «Это замечательно, когда начинаешь не думать, т.е. думанье протекает, а ты не отождествляешься с мыслями. Сначала ты действительно думаешь будто что-то утратил. Это ненадолго, пока не оценишь то пространство, которое происходит от простоты недумания, просто пустоты. Необязательно быть кем-то, все время. Вы уже достаточно побыли кем-то. Теперь можете поработать над тем, чтобы стать НИКЕМ. Ибо когда вы станете никем, тогда нет никакого напряжения, никаких претензий, никого, кто пытался бы быть кем-то или чем-то и естественное состояние ума – это чистая Любовь, которая есть не что иное как чистое Осознание, которое видит Себя во Всём. Эта Любовь вечна, это твой аромат. » Впервые в этой статье прозвучало слово «Осознание». Что это такое? Обратимся к первому труду Учителя, статье «1933 г. 2 июня», где Он пишет о том, что наблюдал своё зачатие. Кем был в это время Учитель? Сознавая свое зачатие, Он был чистым Осознанием. Осознание – это изначальное первичное состояние, существующее до возникновения Мироздания. Это Источник Сознания в котором возникает Мироздание. Этому состоянию люди дали разные названия: Бог, Абсолют, Истинное Я, Святой Дух. Из Библии известно, что Спаситель придет с Востока. Иисус Христос говорил о приходе Утешителя, Духа Святого. В Писании Дух Святой выносится на первое место, хула на которого не простится. «25 апреля 1979г. – начало Духа Святого. Сейчас время Духа Святого. Эволюция делается Духом Святым» Нужно принять приход на Землю Учителя, как своего Спасителя, но не в образе открытого тела в шортах, а как Духа Святого. В этом случае у нас будет шанс обрести новую жизнь, жизнь Бога. Дух Святой или Осознание есть единственная Реальность, поэтому Она не может познать Себя, как глаз, видя всё не может увидеть себя, или человек не может увидеть себя без зеркала. Для Осознания таким зеркалом является Мироздание. Получается это так: в Осознании рождается мысль Я ЕСТЬ – а это уже Сознание в котором Мироздание отражается в виде материи и энергии. Все Мироздание не имеет независимой реальности, так как всё есть отражение в Сознании, и имеет природу сна. На данный момент мы находимся во сне, а наше тело - необходимый инструмент для пребывания нашего индивидуального сознания в проявленном мире. Проявленный мир – это не что иное, как процесс функционирования Сознания, в котором не может быть никакой индивидуальной сущности. Все является объектами, фигурами в сновидении, функционирующими согласно своим генетическим и социальным программам. Как может такой снящийся персонаж «усовершенствовать» себя до чего-то отличного от «снящегося я»? Как может тень усовершенствовать себя до превращения в то, что ее отбрасывает? Это магический парадокс духовной практики, который отражен и в эпиграфе этой статьи. С одной стороны нужно намерение пробудиться, с другой стороны кто этот я, который желает пробудиться? Решается этот парадокс просто. Наша практика даёт возможность снизойти Милости Учителя. Эта Милость изменяя наше восприятие, дает возможность случиться пробуждению. Так что пробуждение просто СЛУЧАЕТСЯ. Нам не нужна какая-то особенная практика. Жизнь становится практикой, если в каждом мгновении жизни, единственном и неповторимом, мы будем воплощать Осознанность, раскрывающую чудесность жизни. И тогда каждое мгновение жизни будет лучшим и самым счастливым, а сама жизнь станет нескончаемым течением прекрасных мгновений НАСТОЯЩЕГО, независимо от того в чем состоят наши деяния. Как только наше тело исчезнет вместе с поддерживающим жизнь дыханием – сознание также уйдет. Лишь ТО, ЧТО БЫЛО ДО ПОЯВЛЕНИЯ ЭТОГО ТЕЛА – ОСОЗНАНИЕ, ЯВЛЯЕТСЯ ПО НАСТОЯЩЕМУ НАМИ. Это ТО, что мы есть на самом деле. Это Реальность. Она ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС. К чему здесь вопрос о ком-то, достигающим её? Это ум внушает нам, что ТО кем мы есть на самом деле не присутствует прямо СЕЙЧАС, а находится в будущем и нам предстоит длительная работа, чтобы достичь своего естества. Счастье и несчастье, добро и зло, рождение и смерть существуют только в наших мыслях. Отождествляя себя с изменчивой игрой противоположностей, которая, опять же, существует только в нашем уме, мы упускаем из виду то, что неизменно – Вечное Бытиё нашего Естества, нашего Истинного Я. Осознание не ведает других состояний и поэтому не страдает от разделений. Оно говорит «да» тому, что ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС и никогда не оказывает противодействия. «Если ты пошел по-моему пути на все говори «да».» Будучи способным сказать происходящему «да», мы обнаруживаем что нам дается в точности то, что необходимо. Говорит индийский Учитель Ошо: «Если ты богат, не думай об этом, если ты беден – не принимай свою бедность всерьез. Если ты способен жить в мире, помня о том, что мир – это только спектакль, ты будешь свободным, тебя не коснуться страдания. Страдания результат серьезного отношения к жизни. Воспринимай жизнь как игру, радуйся ей! Учитесь больше смеяться. По мне так, смех так же свят, как и молитва». «Жизнерадостность – все что спасет человека живого естественного» Почему пробуждение жизненно важно? Когда мы познаем себя в качестве неизменного, безграничного, вечного ОСОЗНАНИЯ, тогда наша зависимость от стареющего с годами тела и ума начинает ослабевать. Приходит понимание, что ты не подвластен изменению и смерти. Осознание – это восприятие без процесса мышления. Это не обдумывание, это чувствование Жизни. Переносим фокус внимания с процесса мышления на восприятие пяти органов чувств и мы автоматически попадаем в ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС, в это всегда живое пространство Единой Жизни, где всё спонтанно разворачивается от момента к момента без всяких Творцов. За всем этим не стоит никакого Разума. Когда мы становимся просто Осознанием, то больше нет «меня» который сознает. Нужно расставаться с нашим любимым «я». Когда мы смотрим, то должны понимать, что смотрим не мы, смотрение происходит через тело, но никакого конкретного смотрящего нету. В тотальности проявления Природы происходит смотрение, чувствование, слышание и др. Пробуждение является концом поиска, растворением ищущего, но это начало жизни в соответствии со своей настоящей природой. Уходит «я», а на арену выходит Истинное Я, и берет всё в свои руки. Наше «я» должно умереть до того как умрет тело, иначе наш сон будет продолжаться, но в другом теле и с новой личностью. Когда человек проживает свою жизнь – сон он мизерное существо зависимое от Природы. Когда наступает пробуждение к Своему естеству, Он – Господин Вселенной. Теперь мы можем возвратиться к фразе Леонтьевны и осознанно сказать, что я не тело и не ум и даже не сознание. Чтобы я не сказал о себе – это продукт ума. Поэтому ничем из того о чем можно помыслить , вообразить или сказать – я не являюсь. Чтобы Быть – мы должны быть НИКЕМ. Думать, что мы кто-то или что-то – это смерть и ад. Я – Абсолютное НИЧТО, содержащее ВСЁ. Потенциал Мироздания. Современный индийский Учитель Н. Махарадж, так сказал о себе: Я ЕСТЬ ТО ТО- это тотальность существования, безграничное Бытиё. Есть его книга с таким же названием, кстати, очень интересная, поучительная и пробудительная. Это прямой опыт пробужденного человека. Можно сказать и так: Я – Бытиё (Осознание) играющее роль человека Как долго нужно продолжать практику? – Пока чувство «я» и «мое» не прекратит существовать. Это установленное правило, что пока хоть в малейшей степени есть идея «я-делатель», познание Истинного Я недостижимо. Дела делаются, но нет того кто их делает, мысли есть, но нет того кто их думает. Точка в этом разговоре ставится словами Учителя: «Все пути на Земле ведут к смерти и только мой к жизни» Для тех кто заинтересовался этим материалом и желает углубить свои познания, можно почитать мои предыдущие статьи: «Реальность» - 2011г. «Понимание это всё» - 2012г. «О пробуждении, просветлении и освобождении» - апрель 2013г. «Житиё в сознании Учителя»- июль 2013г. «Кто такой Учитель?» - август 2013г. «О нашем любимом теле» - январь 2014г. «Эволюция сознания» - апрель 2014г. «Закалка-тренировка Учителя Иванова и Восток» - сентябрь 2014г. «Идея Учителя Иванова» - апрель 2015г. «О Гимне «Слава Жизни» - май 2015г. Желаю успехов. г. Сумы сентябрь 2015 Константин Хоменко
antonina 2015-09-09 13:54 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуй Миша. Заметила если есть понимание - много слов не надо. До свидания.
antonina 2015-09-09 18:54 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте! Поздравляю Анну с Днём Рождения! Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-09-14 16:16 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы |
|
Здравствуйте. Slava: Прошу Антонину передать мою писанину Константину Хоменко с пожеланиями озарения. Передала, Константин благодарит за отзыв. Вы единственный кому он выражает свою благодарность, просил это подчеркнуть. В дальнейшем при желании вы можете с ним наладить личную связь без моих посреднических услуг. Номера телефонов Вы можете узнать у последователей Вашего города. Он не против общения, но я бы не хотела на форуме размещать номер его мобильного телефона. Еще раз благодарю за труд, что отозвались на статью Константина. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-09-15 16:27 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД -? Здесь на форуме люди хоть догадываются о чём речь и если совершают выходы, то с мыслью цели добиться. Мне же на днях представилось быть участником поездки автобусом, где было еще 46 пассажиров. Из них один младенец месячный, малыш полутора летний, беременная женщина на последнем месяце беременности, старик с палочкой, другие люди, кого необходимость заставила выйти в путь. Сутки! Уже до конечного пункта назначения остался час дороги, проверены все паспорта и вещи прошли таможенный досмотр, люди садятся в автобус, он закрывает дверь, начинает движение, но вдруг что-то изменилось и пограничный контроль ставит автобус на площадку без обьяснения, сказав, что получили приказ остановить транспорт до приезда сотрудников СБУ. Людям говорили, что это будет час-полтора, плюс минус 15 минут и так в течении 10 часов. Уйти нет возможности - таможня! А если учесть, что выехали вчера, то всем пришлось обходиться без еды, дома и ограниченными в свободном передвижении, рядом с автобусом на площадке. Люди вынуждены согласиться. Для них это не стало проблемой, у них достаточно терпения принять ситуацию. Это не выход в природу, как тренировочный - это сама природа, жизнь людей. А в итоге люди сильнее в природе и терпеливее, мудрее, чем я, как последователь Советов Учителя, потому что я научена обходиться без еды и воды, но не хватает терпения принять ограничения... Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-09-16 12:17 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Возможно, кому то будут интересны выписки из тетрадей Учителя. Я интересовалась темой СЕМЬИ родовой, учителевой для этого делала их. Желаю счастья здоровья хорошего. СЕМЬЯ. Семья большая есть у нас. А какая же моя семья ни у кого не просишся... .. .мы с вами в семье своей прожили Видели силы предков... ... нас родила природа Живыми людями у зтом А нас сон заставил умерать Если бы мы не знали Свою любимую семью Мы бы этого не делали Сон зто самое славное счастье у нашей семейной жизни мы делаем то чего не следует... Люди создают свою семью отцовским поступком у кучечку горнут все... Он (Иванов) нашел богатства в природе окружился ими .. .у природе это есть сам себя надо сохранить мы с вами такую семью никогда и не как не имели... Для меня есть семья одна и в тюрме и в больнице люди обиженои законом и наказанные природой Вот чего пришлось выбирать Самого себя сохранять... .. .умрет наша семья она у природе делает то чего не следует... Так жить как мы живем лутше совсем не жить Для чего люди людей рождают или свои семьи плодят Один раз рождаются на белый свет а второе надо умерать Кто такую семью увел она не живет а отмирает... Этого природа не хотела она в себя иметь чтобы люди поделились и не стали семьей одной жить... Они (люди) меня к себе ждут я этот наказ с душею пошел в природу выполнять не посчитался ни с чем оставил свою семью на произвол А в природе сделалось не то моя семья обозлилась она хочет чтобы я вернулся назад и узялся за зависемый опять труд меня от этого гонит природа чтобы я сделался таким как она хочет чтобы я перед нею был один единственный человек... Моя идея ведёт к тому чтобы у нас не было тюрмы ибольницы Когда мы этого доб/емся в природе будем жить в одной семье нас не зачто судить будет... Не верить старому а поверить новому никогда не бывалому хранить себя и великую мать природу кто может сказать за это все плохое если ты человек не будеш одиватся и не будет кушать и в дом жилой заходить какая крепкая жизнь фронта никакого убийства не будет воровства тоже больницы исчезнут А тюрмы не будет одна семья коммунизм ... Паршек видет с этого бугра он каждого в отдельности живущего человека с ними со всею семьею веду речь за все осоздавшое на этом месте дело которе не мне одному надо... Самое лутшее в жизни небывалое счастье жить не так как все мы должны жить не простуживатся и не болеть это будет неумераемая семья Не ихняя семья а моя лично рожденная СЕМЬЯ ... Какая это будет семья если нас усех не будет За 50 лет жизни мы все поумераем А вот такая будет семья Это неумераемое ЯДРО
antonina 2015-09-18 13:20 |
|
Семья состоит из мужчины и женщины - пара семейная. Что об этом Учитель говорит?
antonina 2015-09-18 13:41 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Виктор. Раиса Прокофьевна рассказывала, что Учитель просил будить Его к 12 часам ночи, как бы сладко Он не спал. Я одно время постоянно выходила дома, но кроме огромных ярких звёзд ничего не видела. Но вот к 15 июля поехали к на Чувилкин бугор и так оказалось, что к 12 ночи я осталась на бугре одна. МИР, как на ладони - спит и потревожить тишину этого сладкого сна очень легко - одной мыслью своей неразумной. Поэтому без всяких своих мыслей полились стихи Учителя:"Лежал я в уютной и теплой постели...", "Где скажите есть такая сила..." и др. Потом пришёл молодой человек, поздоровался, я и до сих пор не знаю, кто из Вас это был. Было темно, очень. Как - то грустно читались первые строчки Вашего сообщения, Виктор! Будем встречать Зиму! Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-09-21 10:12 |
| Re: Дом здоровья и Петро Матлаев - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте НиколЯ. Мне как то мысль пришла,что же я всё жду от разных людей для себя добра? Всегда есть кто-то виноват: муж, начальник, городской голова, президент, бог. Учитель сказал мне надо жить научиться. И показал, как не надо делать. Так, что "лидером" быть - не легко! У каждого своё место. НЕЗАВИСИМОСТЬ « Независимость руку не протянит и не будет просить, а зависимость просила и будет просить ибо ей надо. Независимость воровать не станет А зависимость воровала и будет воровать. Независимость убивать не будет А зависимость убивала и убивает Независимость зло ни какого не кому не осоздавала и не осоздает. Зависимость без этого жить не сможет Независимость перед всеми вежлива А зависимость горда и капризная независимость богатая для жизни что бы жить и продолжать свои годы. А зависимость бедна в своей жизни независимость другому человеку в любое время поможет Если человек больной чем либо ему независимость поможет больше не будет болеть ни чем. А зависимость сама мертва и безсильная этого сделать она боится природы, прячется, уходит от природы. А независимость не боиться природы вместе на ровне живет и хочет жить всегда вместе через любовь свою. Зависимость любит сама себя, только её рубашка хороша. Для независимости нету плохого а все есть хорошее. А зависимость от жары прячется и от холода одивается. Для независимости это любимые чувства для того что бы иметь в себя силы воли у зависимости таких сил и воли не будет… А в независимости делается все бурлит соприкасается без конца и края все новым идущем в природе воздухом живым это неумераемое чувства в теле Когда только этого заимеет независимость вполне…что зависимость сделала для всего человечества да ничего кроме как родила пожила одно время а потом вместе из своим сделанным умерла. Независимость живет и показываетна одном человеке… ему хочется освободить от зависимости всех живущих на белом свете. Что бы они отказались от природы А взялись за самих себя и сделались хозяева над своими телами чтобы тело не нуждалось ни чем. А независимость этого сделала, закалилась тренировочно над собою работает и хочет чтобы с этой работы была рентабельность независимость. А зависимость как чуть что такое уже простыла заболела ею клонит кволость она зависимость гонит долой прочь вон подальше у зависимости есть безсилие оно не может дальше двигатся без сил не накапливает у себя здоровие а теряет постепенно и делается не годным. А в независимости накапливаются ежеминутно и укрепляются для того чтобы быть всегда победитель…А раз независимое значит живое и энергичнои для того чтобы жить…» «Две дороги» стр.17 « А независимость любого человека сможет научить быть Богом у ней силы не искуственные для человека а естественнои которои не мешают а помогают делают живое тело но не мертвое» «Один у поле воин» стр.67
antonina 2015-09-21 10:23 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Евгений. "В Учителевом писании, условно всегда присутствуют две реальности" это уж точно. Только одна мне знакома, а другая - могу только догадываться и фантазировать. Как- то мне внук сказал, что старое не может понять новое, нет у него(старого) понятия для опознавания НОВОГО. Что делать? - спросила Верить! - ответил.
antonina 2015-09-21 10:45 |
|
Здравствуй Евгений. БЛАГОДАРЮ. Так просто!!!
antonina 2015-09-21 13:24 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. Здравствуй Аннушка. Начать действительно хорошо бы с 21 на 22 сентября. Мы уже договорились в нашем городе, выходим, кто не проспит. А вот воду мы пока ещё имеем счастье не покупать в магазине. Но нам настоятельно рекомендуют пользоваться покупной. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-09-21 16:49 |
| Re: День рождения - Новости |
|
День рождения Раисы Прокофьевны. 2015 год.
antonina 2015-09-21 17:03 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуй Гумар. Покупать воду для приготовления борща? Дикость! Равная дикости теперешних взаимоотношений между Россией и Украиной. Это как надо загладить землю! Вода в колодцах отравлена. Пить её нельзя младенцы погибают от молока матерей, что пьют воду с этих колодцев. Мой муж родом из хутора близ Диканьки. Раньше там были колхозные поля, а по обочинам стояли цистерны с химикатами для обработки всходов от вредителей. Колхозов нет, цистерны проржавели, остатки химикатов просочились в грунт и ложбинкой по водным сосудам Земли дошли до озера и естественно сельских колодцев. Рыба свплыла верх брюхом, а люди по одному тоже ушли кто куда...
antonina 2015-09-21 20:30 |
| Re: Опыт моего дела (Пётр). - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Здравствуйте Piotr! "Покажите мне человека, не половину из вашего окружения, а хотя бы одного, который деля так людей, себя ставит с другой стороны, считая себя плохим",- знаю я одну такую! Только вот оказалось, что это мешает жить. Пока есть достаточно времени для анализа ситуации и принятия решения для дальнейшего шага (поступка), а если нет такой возможности и действую по привычке, то тут уже низкий поклон всем, кто рядом. Главное не сбежали и продолжают общаться со мною. Как то у приезжего молодого человека спросила, как ему работается в нашем городе, как люди принимают, чем отличаются от людей других городов где ему приходилось работать. Он подумал и не сразу ответил: " Главное какой я и как отношусь к людям". Для того, что бы видеть, кто какой надо быть выше ситуации, т.е. Учителем. Тогда можно и оценивать поступки других людей, а пока оценки субъективны. Поэтому и совет есть не принимать близко к сердцу недобрых мнений. Если же возникают вопросы сразу задаю их, проходит время, меняются обстоятельства, а невыясненность недосказанность, как камешек в обуви, небольшой но муляет, мешает. На хуторе обговаривали вопрос: "Можно ли изменить себя?" Как мне в итоге показалось, что говорили об одном и том же, но почему то по разному подходили. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-09-22 08:58 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Ребята, а как бы не выполнять советы Учителя, а жить по советам? Любой закон, правило, что написано - мне приходиться читать, и соображать, как правильно делать. Смешно, но если читать, как правильно ходить, то вообще не понятно, как шаг сделать. Как правильно дышать? Пока поймёшь написанное - задохнёшься. Жить можно не выборочно по одному из советов, выбирая его, как один из слоёв салата. Только все советы и сразу, пусть на тройку, даже единицу, но жить, а не выполнять. Может я не права? Только для меня сегодня выполнение советов - это миссионерство, театр, игра. Жизнь это не Шекспировский театр марионеток. Жизнь - ЖИВАЯ СКАЗКА!!! Рассвет, Закат, Весна, Лето, А сегодня к нам в город тихо вошла ОСЕНЬ туманом, шуршанием опавших листьев, стуком каштанов...
antonina 2015-09-22 09:46 |
| Re: Опыт моего дела (Пётр). - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Я тут писала в сообщении, что знаю одну, которая считает себя плохой. Утром, собираясь на работу вижу в прихожей какие-то "железки" на отопительном котле. Задаю вопрос мужу(надо сказать всегда думала, что мужчины инопланетяне, приземление их не лёгкая задача) зачем эти детали и, что он планирует делать,явно беспокоясь о последствиях мероприятия для прихожей и дополнительных хлопотах по уборке мне. Он объясняет технику исполнения задуманного, я переспрашивая уточняю - он смотрит на меня с удивлением говорит:"Какие вы, бабы дуры в технике". Мне становится смешно, я действительно сказала глупость, но смешно от того, что я бы именно так, как сказала и делала,героическим трудом преодолевая препятствия, хотя там до банальности просто. Кто из нас инопланетянин? Вообще я же подхожу к любой ситуации со своей меркой. Случается зная, как правильно делаю, как всегда и свою же оплошность, недоработку переношу на другого. То чего не сделала я, требую от другого. Обличаю близкого в том, на, что готова пойти я. И даже не осознаю этого. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-09-24 10:23 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Михаил. Ты прав:"не столь важно какими словами мы выражаем свою мысль. Главное: было бы желание понять собеседника." Изначально ЖЕЛАНИЕ понять собеседника. Без понимания себя, как собеседника понять? Вот встреча на хуторе, как тепло на душе и в сердце!!! От ВСТРЕЧИ с близкими людьми. Разговоры разные - приятные и не очень, понятные и не совсем, но главное каждый мог говорить, высказывать своё. И каждый, не зависимо от сказанного им не стал дальше, не стал врагом из-за не совпадения взглядов, скорее наоборот(для меня). То, что стало происходить уже по возвращению домой удивляет, иногда шокирует: люди не присутствующие на встрече имеют смелость говорить о моих впечатлениях. Странность ещё в том, что и спрашивают не меня, а их, хотя все контакты имеют, даже при телефонном разговоре я стою рядом. О своих впечатлениях рассказывают,выдавая за мои, очень уверенно и искренне. Это слова, разговоры. Почувствовать можно только самому непосредственно, своей шкурой, своей душой и сердцем.
antonina 2015-09-24 11:35 |
| Re: Чувства одним предложением... - Архив |
|
Здравствуйте! Не нашла где написать сообщение подобного рода, всё таки это чувства. Попробую одним предложением: "Где Вы ребята?: Александр_, Валерий, Слава, Slava,Yashar? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-09-25 09:29 |
| Re: Дом здоровья и Петро Матлаев - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Дом Здоровья. Дом Учителя. Учитель. Может имеет смысл обговорить эти понятия? Нужен ли дом для здоровья именно на Садовой,58 на хуторе Боги? Петро Матлаев? Честно, даже не знаю корректно ли увязывать - дом здоровья и Петра Матлаева? По моему достаточно сайтов, где представлены разные понятия и течения в движении не понимаю зачем валить всё в одну кучу, может Вам проще НиколЯ найти единомышленников на других форумах. Если Дом Здоровья по мысли Учителя был заложен для людей, где можно было более полно узнать о Его Идее, как стать здоровым, о Его Учении, задать вопросы, если не понятно что. То этот форум можно вполне соответствует заложенной мысли Учителя и является Домом Здоровья, местом, где учимся понятию о ЖИЗНИ. С уважением Антонина.
antonina 2015-09-28 10:14 |
| Re: Чувства одним предложением... - Архив |
|
Здравствуйте Yashar. Благодарю, что ответили. Ваше сообщение несёт больше, чем самые длинные умные письма. У меня есть внучка, я иногда теряю её из вида, где она, не грозит ли ей опасность. Зову её, она отвечает:"Кэка я"(Это я) и машет ручонкой улыбаясь. Всё понятно без лишних слов. А что пока не понятно, было бы желание понять. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-09-28 11:44 |
| Re: Опыт моего дела (Пётр). - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. В этом разделе был задан конкретный вопрос Петром. Как его поняла так и ответила. Мне не по душе, когда люди отмалчиваются. Тем более, когда имеют своё мнение.
antonina 2015-09-28 11:56 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. Попросила у Тамары Петровны краткое содержание тетради "Мы". Написана она в январе 1966 года. Краткое содержание любой тетради очень условное. Одну страницу бывает по всем буквам алфавита можно разносить. Но хоть как - то можно ориентироваться. Желаю удачи! Счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-09-29 15:47 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. "Кто так обзывается, тот сам так называется"! - устами младенца глаголит Истина! Когда мы повзрослеем?
antonina 2015-09-30 09:00 |
|
Здравствуйте. Учитель пошёл тайну искать в природе, а нашёл в себе. Что за тайна такая сидит в каждом человеке? Может и не в каждом? Менять, совершенствовать, эволюционировать кого? Себя? Менять? Где уверенность, что эти мои изменения себя нужны? В Учителя есть совет подчинить воле и сознанию свою природу, одержать победу над собой. Вот это дело по которому есть возможность стать Самородком. Природу (себя) не надо менять, совершенствовать её надо знать для этого изучать. На форуме есть возможность делиться информацией о новых открытиях в познании себя.
antonina 2015-09-30 09:30 |
|
Здравствуйте. Генетические пороки - это что? Скрестить гены помидора и петуха, усовершенствовать вид? Кушаешь помидорчик с курятинкой? Совершенство!Главное по утрам не кукарекает! Сила воли в Учителя есть понятие. Свобода это не одно и то же, что независимость. "Но и это нужно природе, ибо "ни один волос человеческий, не упадет с головы человека, без Воли Учителя". Т.е. без разрешения Того, на кого мы хотим быть похожи! Это закон жизни, природы, сущности живых существ. Почему быть на кого - то похожим? Быть таким, как Он не значит быть похожим. Самовольничаем и думаем, что такова Воля Учителя? Снова :" Фигнёй страдаю?". И то правда.
antonina 2015-09-30 11:49 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Что-то "заскучала" моя душа на форуме. А так, как рабочий день иногда позволяет заглянуть в Интернет зашла на форум Самотёка, заинтересовала тема "Где был этим летом". Всегда интересная тема краеведения. Предлагаю изумительное описание, скопированное на Самотёке: - "Кажется удивительным и сам процесс моего попадания на Велесу. Я был доставлен туда "как по маслу", лишь только начал свой путь. На авто-вокзале в Витебске (откуда начинал путь) мне сказали, что из Белоруссии можно доехать только до Великих Лук. Как ехать далее - не известно. Купил билет до Великих Лук. Ещё в Витебске, при посадке в автобус, мне бросились в глаза две весёлые тётки. На них как бы было написано, что мне нужно почему-то к ним присоединиться. В Великих Луках оказалось, что им ехать дальше за "Западную Двину". Мы взяли такси (тётки знали как и где), и быстро подъехали к вокзалу, где приходил и отходил нужный поезд. Когда мы погрузились в вагон, тётки потеряли ко мне интерес: их как отрезало. Приехал в Западную Двину, уже в 23 часа. Этот маленький городок уже спал. Однако, мне опять подвернулись доброжелательные люди, которые вдруг воспылали внутренней инициативой: привели меня к отправляющемуся на Тверь автобусу и попросили шофёра взять меня до Велесы. Шофёр грубо отреагировал: я вам что, такси? Потому вдруг ни с того - ни с сего смягчился, предложил мне зайти и высадил меня у деревни Велеса. Мрак ночи. Сосновый лес. Среди больших сосен дома, горит огонёк. Спрашиваю: как пройти к реке? Из за забора не видимый мне человек ясно сказал как идти через деревню и поле к речке. Подхожу во мраке к воде. Ровно полночь. Славлю Велеса, ставлю палатку и тут только осознаю, что моё движение сюда было цепочкой случайных совпадений расписаний транспорта впритык и случайных встреч людей, которые эти расписания знали… Впрочем, и в обратную сторону: от Велесы меня сразу же подобрала случайная машина, и на станции "Западная Двина" кем-то был забронирован для меня единственный плацкартный билет до Москвы на 28 августа. Теперь, собственно, впечатления и то, что было на Велесе. Здесь размещается текст, написанный ТАМ, в ожидании поезда: Река Велеса чистая, родниковая, холодная, с дном крупного песка, достигала глубины четырёх метров в омутах, когда-то в шестидесятых годах, когда на речке делали запруды для лесосплава… Стою, иду, Солнце бархатное тепло. Чувствую притяжение к воде, которое постоянно. Хочется входить в воду босиком. Вода не хочет отпускать. Купаюсь и выхожу, лишь когда совсем замерзаю. Река! Дивное притяжение. Только будь с нею, смотри и смотри в её прозрачные воды, на колебание её длинных водорослей - волос в вечном течении. Велеса река, течёшь ты среди лесов хвойных. Чуден свет в борах твоих. На мхах, на песках - света лучи, что сосны рассеяли. Разнообразие травы на лугах твоих не сосчитано. Извилиста тропа вдоль реки идёт по берегам, среди поздних цветов. Мать Земля! Твоя Вода отдана тобою - для людей дар, благо и вечное чудо. Студёна ты: окунёшься и выскочишь. Пьёшь тебя как живую и радуешься, ибо видишь как божие творение человеку добром оборачивается. Берега твои все говорящие. У каждого и слово своё, и голос свой. Молвит вода тихо.[size=150] Тихо берега отзовутся, и так говорит Природа сама с собою, и живёт сама с собою во внутреннем ладу. Войди в этот лад, ощути этот лад. Услышь тихий голос. Скажи в ответ слово своё и плавно войди в мир воды, песка, осоки, ивняка, листвы и хвои. Тут ты и станешь своим. Яснее принимай чудо. Не робей, не рехнёшься. Отзываются тебе берега, отзывается тебе трава и листва. Глядят на тебя невидимыми, но многими глазами, трогают тебя невидимыми руками, целуют тебя чуть заметные губы… вся хворь, вся хмарь, всякая болезнь, всякая неправда - вон из меня! Чистит душу трава, чистит душу вода. Заблудился в ивняке: непролазные кусты, буераки над водою, плющ ноги как путами оплетает, крапива по лицу и локтям хлестает, ветви дорогу прерывают, над кручей в траве не видишь куда ногу ставишь. - То выпрямляет душу, чистит тебя Велеса. Чистит от сора и злобствований души, от нелепых обид, от узороков и призороков. Вышел из терней. Собрал дарёную калину. Перешёл через глубокий ручей - забрался на другой его берег, за травы хватаясь, и вновь перед глазами чистые луга, песчаные берега, журчит хрустальная вода, плывут облака. Течёт по Матушке - Земле, по Белому Свету хрустальная река батюшки Велеса. Чудо чудное. Красота ненаглядная. Вроде и скромно всё, а не оторваться. Потому что обретается тут воля бескрайняя и душа чистая. Не приемлет боже в святом месте нечистую душу. Человек, перед встречей с божьей землёю и водою, как может очищает себя. Да богу-то виднее. Он по доброму сам тебя вычистит, душу вымоет, как сам представить не можешь. И только радуешься в ответ, что принят ты был и дар бесценный получил, какой из рук в руки передать нельзя, но потерять легко можно. Дар этот - счастьем называется. Счастье - оно само по себе даётся вдруг, казалось бы без ничего, только потому что принял тебя боже и сумел ты ему достойно поклониться… Так и неси теперь этот его дар в душе по жизни, насколько духу человечьего тебе хватит." Вот так вот!!!!! СЧАСТЬЯ и ЗДОРОВЬЯ всем!
antonina 2015-10-02 14:01 |
| Re: => ЗНАКОМСТВА <= - Поиск друзей, знакомства... |
|
Здравствуйте. Говорят что новичкам везёт. В природе блата нет и про запас заслуги в мешок не положишь. В каждый день входу новичком. Сколько лет к реке круглый год хожу, а этой осенью открытые руки от утренней прохлады краснеют и после купания сильно зудят, как от крапивы. С другой стороны появились новички, задали по вопросу и не стали больше заходить на форум почему-то. Ушли, как говорят по английски, тихо. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-10-04 22:05 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. Читая тетради Учителя, сложилось понятие, что ПРИРОДА имеет две стороны -Живую и Мертвую. Выход из мертвой и погружение в живую, в её качества. Мертвая - притягивает пирогами да блинами, теплой постелью рано утречком и нашёптыванием:"Полежи, там холодно, выходная спешить некуда". И живая - пробуждающая - голодная и холодная, но бодрящая. Как две стороны одной медали.
antonina 2015-10-05 16:07 |
| Re: СЕКС - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте НиколЯ. Что же Вас так угораздило? Что же у Вас за вера такая? Похоже не в вере причина, а в понимании её. Мне, как женщине не приятно общение с мужчиной в такой тональности... Простите за откровенность. Никто не ответит Вам на Ваши вопросы. Природа поставила их перед Вами и все наши ответы будут НАШИМИ! Любить некого? Попробуйте начать с себя. А может Вы путаете любовь и потребность в сексе? Сколько молодых, красивых, здоровых женщин мечтают о дружной семье и детях. Вы со своими желаниями, посмотрите в чем нуждается рядом живущая женщина. Учитель советовал делать всё с радостью, чтобы тебе было легко. А иначе зачем себя так изводить? [color=#FF0000]сообщение было откорректировано модератором[/color]
antonina 2015-10-06 16:37 |
| Re: Психо - технические приёмы пробуждения. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте Yashar. Лето закончилось. Удалось ли найти выход в поисках холодной воды в жару? Удачи и новых побед над собою.
antonina 2015-10-06 20:22 |
|
Здравствуйте Yashar. Учитель описывает эпизод, когда в городе Ростове переходил через мост, разговаривал с водою, просил воды реки Дон весть о Нём передать морю. Вся вода на Земле Его знает. У каждого свои условия, у Вас море рядом. Я же о море практически ничего не знаю и читая тетради Учителя могу даже не видеть, что Учитель пишет о море. Он пишет о море в тетради "Начало". Море - это другое измерение мне не понятное, неизвестное. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-10-07 09:56 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. Имея краткие содержания тетрадей, можно сделать подборку на интересующую тему. Предлагаю содержание тетради "Чивилкин бугор. Губа" Почему Губа? Только строю предположение из прочитанного...увы.
antonina 2015-10-07 15:36 |
|
Например: СОЗНАНИЕ 63.33. Техника сама изчезнет а зародится в людях сознание оно определит бытие 23.81. Потребность она сознательно исчезнет 26.33. Надо у себя зародить сознание такое у жизни как родил его Бог 25.27. Дак есть на что опираться на физическое пробуждение это самое лучшее в этом вот наша есть дорога чем мы должны с вами прийти к сознанию. А сознание определяет бытие 25.100 Эволюция в сознании твоем а бытие само придёт 25.107 Умераете пока у вас не родится то сознание которое определит свое бытие 12.63 Надо не экономику строить а сознательно бедность уводить 26.202 Он все делает один никаго не заставляет идти по своей дороге у этом был бы его проигрыш Люди должны сознательно этого делать 18.51 (178) Увести в жизнь свою сознание общее Мы не строим одному выдающемуся благо а-мы строим одно для всех ... работай свою работу сознательно не для себя а для общего нашего блага 22. 42. Надо попробовать без еды хоть один день сознательно перебыть человеку может быть мы чего у этом найдем новое. Мы не пытались и не пытаемся этого сделать Наше дело не в сознании а в психическом желании нам дай мы ничего не знаем. 45.27. Придет такое время кушать совсем перестанем из за своего сознания Природа все это даст ... боятся не будем оставатся без пищи без одежды без дома 30.11 июня разве люди этому они не согласятся чтобы в природе жить вечно и безсмертно на это у каждого человека должна родиться в природе мысль. Сознание определяет бытие 3.121. Я кушать умею и мой организм воспримет все сделает то чего все делают только я сознательно сделал и делаю для того чтобы мое дело показали всем ученым всего мира о том что человек может обходиться без одежды и без пищи и без жилого дома 34.48. В природе есть практик первоначальный человек для того я на себя развил это для всех здоровие нам не надо чтоб валять какого либо рогатого вола это здоровие всего мира сознание а его не каждый человек имеет 89.155. Сам лично всё он делает не для самого себя он свою историю оставляет нам молодёжи хочет чтобы мы так как он делали. Он нас учит не бывалому новому чужими руками жар он не загребает надо ему идти босыми ногами по бездорожью он в любую минуту пойдет без усякого гнева надо будет остатся без одежды в любую погоду он остаётся. 89.188. Неужели вы не видите или у вас глаз нема чтобы ими на этого человека посмотреть он всё это делает для нас для будущего молодого человека кто может своими силами не рождался а сейчас может между нами родился он возмёт и попробывает у него получится это будут у него силы и воля он сделается таким же самым как и портрет данного времени. Человек от природы он заслужит его природа полюбит ему даст свои силы и волю. 9.2. Его как такового приходится нам всей молодёжи всего мира наша социалистическая а их капиталистическая перед ним как отцом родным извинится и головку склонить попросить прощения за свою сделано ошибку быть друг перед другом капрызно недоверчиво зло меж собою я вам помощь свою любовь перед природою покажу хочу сказать за наш с вами холод. 23.81. Если мы как молодеж наша вся за это вот возмется и начнёт это вот делать то у нас это вот получится это не что такое в жизни а мы доб'емся БЕЗСМЕРТИЯ вечной жизни 5.155. Молодёж у себя любят только легкое и хорошое да теплое ей никрасивое не подуше. Молодеж она нами рождена для того чтобы мы себя ею сменили вот она зачем была нужна. Ей как таковой надо будет дорога по которой придется идти без усякого промаха она должна у себя выработать свои силы такие которыми они будут владеть ей надо для жизни чтобы во что учится и научится в такого человека кто для молодежи станит учителем. Молодеж у него научится не по старому а по новому жить. Составитель: Корнышева Т. П. 2006 год. Ореховка. (первая цифра - тетрадь, вторая - номер страницы). ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ТЕТРАДЕЙ 1. (5). Портрет ищет в природе истену, 1971г. 2. (8). Ворота, 1973г. 3. (9). Мой подарок молодежи, 1983г. 4. (23). Паршек с закалкой тренировкой..., 1982г. 5. (49). Бог то Бог..., 1977г. 6. (56). Бог родился в России, 4.1, 1972 г. 7. (63). 1977 год он годам начало 8. (89). Портрет I, 1971 г. 9. (91). Продолжение портрета, IV, 1971г. 10. (97). Люди, 25.05.76
antonina 2015-10-07 16:38 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - Архив |
|
Здравствуйте. № 58. ЗАКОНЫ. 26. 202. У нас будет райская жизнь при такой жизни дружба и любовь между людями. Законы в природе нам этим помогут и мы завоюем благодаря этого вечной жизни. «Я успомнил», 1974 год 88.64(59). Это моя такая Идея своё надо построить чтобы другому не помешать ибо так гласит Закон в природе. «Я никогда таким не был», 1968 год 86.37-38. Надо от природы добиватся переделатся на вновь представленного человека…она (природа) покажет человеку дорогу по которой надо идти, чтобы не зацепится а пройти никому из законов не помешать. Это и есть наша для всех законов закон проявление своей вежливости у ней нет чина и гордости есть нискость унижение и любовь ко всему. «Человек», 1962 год 63.24 Бог не заставляет, а просит, как наших людей они должны слушатся без усякого закона. Мы люди Богова покроя все должны жить и любить самих себя ценить любить помогать… Мы все одинаково будем получать по Боговому распорядку. Мы жизнь строим сами себе у нас такого закона политического экономического не будет. Натура будет природная живая. Будет чего кушать мы покушаем нет прибудем так У нас сознательное терпение. «1977 год он годам начало» 47.2. Это наша такая длинная неделя 4 дня не кушаем, а 3 дня едим это такой наш закон. Мы вместе с Учителем просим природу. «Я жил в Сулине», 1982 год 132. 96. А по закону в природе людям не надо будет ничего делать, тогда то человек будет жить вечно. «Люди. Продолжение»,09.08.1976 год
antonina 2015-10-08 16:54 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. Мы уже в природе.
antonina 2015-10-08 18:34 |
|
Здравствуйте. Поздравляю с первым Снегом! У нас первый мороз и Солнце и деревья пока зелёно-желто-багряные, вода в реке чистая-чистая, прозрачно-жемчужная, бархатная. У меня вопрос к Ивану. Вы будучи на хуторе в прошлом году пишете о сложностях на хуторе сейчас. О чём идет речь? Я была на хуторе в середине сентября в этом году, конечно есть сложности в местных жителей, но не больше и не меньше, чем в других местах. Там услышала фразу, что люди ждут лучших времён для поездки на Чивилкин бугор и Дом Здоровья! О каких лучших временах идёт речь? А если там плохо настолько, что же бросили близких, родных людей? Не радио слушайте, а душу и сердце своё и если есть дорога внутри долетите без преград- ясным Соколом, сизой Горлицей. Удачи!
antonina 2015-10-09 10:07 |
|
Здравствуйте! Уже 23 года??? Уже 23 года!!! В этом году у нас 14 октября неожиданно выходной день! Люди могут назвать его как угодно, а Природа своё ставит!!! Среда - день свободный от еды и работы. Подарок заботливой Матери, только бы Сын её на печи не проспал! Саше Павлову низкий поклон за его Выход в Природу! Сколько раз за эти 23 года его выход был для меня, как светильник в ночи на тропках не хоженых, с чудищами, чащами, везде острое рожно. Хулиганит? Так мальчишка! Счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-10-09 14:35 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Не совсем уверена, что правильно подаю ссылку, но уже по этим данным нашла материал в Интернете. Возможно кому-то будет интересно ознакомиться. Удачи! Бёрт Хардинг Главная burtharding.ru
antonina 2015-10-12 10:28 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Могу промолчать, но мысль куда дену. Она есть, её природа в мою голову вложила. Вроде бы всё правильно, а главное логично и аргументировано у Ивана написано. Что- то внутри протестует, вроде бы чепуха...(зёрна не молют, мелют). Когда много не понятных слов и терминов, легко управлять мыслью слушателя или читателя. В нашего Учителя слова просты и доступны практику. У Него своя терминология, без хитрости и капканов современных учёных от психологии. Это ж надо было так написать:"Прочитал -хорошо! Но главное - делай!" Прочитала Иван Ваше очень интересное сообщение, а что делать не поняла. Мечтать? Обломов всё мечтал с понедельника жить -по новому! Учитель опять очень лаконичен:"Мысль - не отделяй от дела", а если мыслей полная голова и все надо успеть воплотить в дело и к вечеру понимаешь, что дел этих не переделать. Что-то надо менять, стоит посмотреть - все ли мысли пускать в свою голову, откуда они и зачем? Желаю день прожить благополучно.
antonina 2015-10-13 10:39 |
| Re: Наш дом. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Не могу открыть видео по ссылке. Почему? Может есть другие способы посмотреть это видео? Благодарю.
antonina 2015-10-15 11:27 |
|
Благодарю! Получилось в Google. Через Яндекс не было картинки.
antonina 2015-10-15 15:03 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. Мне бы хотелось услышать, как в таких случаях поступал Учитель. Он часто пишет, что является делегатом умалишенных и заключённых. Не игнорировал, не изгонял, но и на шею себе не садил. "Бессмертный" не психически больной, складывается впечатление, что он специально "дразнит" участников форума. Зачем ему это? Есть в природе людей такое явление, что с ним делать? Обойти?
antonina 2015-10-15 16:23 |
|
Здравствуйте. Гумар прав, есть такое понятие - коммунистическое мышление - самоорганизация народа. Только не стригут там, а всем по 33 рубля, потребности во всех одинаковы. Петру. Благодарю за корректный ответ. Уже написав свое сообщение подумала, что при регистрации на форуме каждый из нас давал своё согласие соблюдать правила. У меня ни малейшего сомнения в правильности действий администратора форума. Бессмертный на равных с любым пользователем Интернета, может создать свой форум, если 10- летний ребёнок создал свой форум и с удовольствием общается с друзьями. Я постоянно старалась обходить не понятные отчёты о выходах безсмертного. Вот сейчас у меня вопросы к себе. Например, что в себе самой я обхожу? Не хочу видеть? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-10-15 22:49 |
|
Безсмертие? Что это? Учитель просмотрел прошлое и заглянул в будущее. Пока мы тянем за собой из поколения в поколение зло, мстительность, зависть, гордость. Бессмертные качества? Учитель пишет для нас Манифест. Прощение жизни за прошлое. А я ведь не знаю Манифеста...только то, что нас тогда и пуля не возьмёт. Удачи нам.
antonina 2015-10-15 23:17 |
|
Здравствуйте! Здравствуйте Валерий! Вы на долго не исчезайте пожалуйста. Благополучного дня нам всем сегодня!
antonina 2015-10-16 08:52 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте!
antonina 2015-10-16 08:59 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. Учитель о своём опыте выхода в природу: «Это правда моей мысли. Прежде чем погружаться в воду и там быть без дыхания, я им показываю свои руки, я поднимаю и тело само без всякого идёт. У нас оно не требует никакого дыхания. Если бы вы знали об этом эксперименте, я его легко так делал и к этому делу сам себя готовил к жизни. Я не ел никакой пищи 12 дней, находился в природе, а потом лез в воду, там это всё пробовал и делал все свои испытания» «1977 год, он годам начало» «Я через стекло окна увидел бело услан снег меня это обрадовало до самой крайности. Меня заставляло к этому готовится у меня был свой продукт я попросил у нянечки тарелку для того, чтобы у ней сготовить с колбасы на масле яичницу троим человекам по пару круглого кусочка и по одном яичке. Сам это сделал и попросил их, чтобы они эту пищу поели. Это моя была в этом небывалое обещание. Мой был такой долг перед природою она этого от меня ждала. Я устрел людей с новыми мыслями меня интересовало прогулка, особенно мне моему костюму.» «Ученым людям». 20.09.1966 год, стр. 84. «Обмораживание, что с ним делать. Я им сказал это мороз чем обморозился тем надо вернуть своё здоровие. Это природа этим не наказывала, а мы сами это безсилие получили, а природа вознаградит. Холод лечит всякого рода болезнь это одно из всех лекарство мороз холод…не надо не чего, как природа она его наказала она его помиловала…» «Паршек» 1983 год 20 февраля, стр. 11-12. «Скупатся и обтерется это тоже своего рода работа. А по моему надо скупатся это одно, а другое заставит сам себя в холоде обогрет. Холод холодом, а человек человеком. У него на это должны быть свои силы и воля любому врагу давать отпор.» «Пять рублей», стр. 71(37). «Сплю чистым телом я делаю потому чтоб быть телу здоровому и крепкому для восприятия холодного дела, которое надо будет нам всем» «Один у поле воин», стр. 20 «А дела такие холодное не приятное, а его надо воспринимать на своём теле всё это надо испытовать. ВОТ чего ХОЧЕТ САМ БОГ.» «Закалка и люди», 1967 год, стр.99
antonina 2015-10-16 13:47 |
| Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам) - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. В одном из сообщений Алексей упоминает один из выпусков(№ 9, 2000 год). Полистала страницы форума, не нашла этих выпусков. К нам в город такие выпуски попадали в одном экземпляре, мы же всегда ждали их. Сейчас информации море, в те времена (не столь давние) было мало. Темы, над которыми размышляли 20 -30 лет назад и сейчас актуальны в большинстве своём. Тем более интересно наблюдать, как мы меняемся. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-10-21 13:28 |
|
Здравствуйте. Выложила ниже все выпуски в нормальном виде, поэтому, чтобы не загромождать форум удалила самоделку.
antonina 2015-10-21 16:34 |
|
Благодарю, Анна. Это не только история нашего движения, это история жизни людей на Земле.
antonina 2015-10-21 17:12 |
| Re: СЕКС - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Помилуйте, есть же интимные темы, которые культура нашего народа не выставляет на всеобщее обозрение и обсуждение. Печально, что самыми близкими для такого разговора у НиколЯ оказались форумчане. Есть эффект "случайного попутчика", когда незнакомому человеку (соседу по купе, например) выложишь всё о чём молчишь с близкими и что тревожит. Молодая девчонка (сотрудница) единственное любимое дитя своей мамы оказалась в затруднительном положении в общении с молодым человеком. Она всячески скрывала от мамы свои "проблемы"- боялась за её здоровье, за её реакцию на вновь открывшиеся обстоятельства и крушение намеченных планов. Приходила на работу и рассказывала о своих тревогах,наша реакция была нейтральной, здравый смысл подсказывал, что с мамой тоже надо объясниться. Почувствовала нашу поддержку легко и маме рассказала. Сейчас встречаемся только случайно в городе - приятно видеть красивую, весёлую жизнерадостную женщину. К нам на встречи приходил молодой человек, ездил с нами на хутор, на конференции, ходили вместе к полынье. Парень заботливый, внимательный, мягкий. Дома бабушка, мама, сёстры. Последователи тоже женщины. Встретил он свою женщину, а жизнь не складывается, домашним не жалуется(изначально не одобряли его выбор) к нам идёт, просит совета, что делать, до крайностей доходило. Появился в нашем городе художник приезжий (из последователей), по возрасту не много старше нашего И. - сдружились, нашли общий язык. Бросил наш И. всё и всех, однажды, к нам домой пъянющий пришёл. Спасибо мужу внимание ему уделил(меня дома не было). Исчез из вида на несколько лет(правда перед этим моему мужу - собственными руками штангу изготовил, подарил для занятий спортом). Вот уже несколько лет снова встречаемся, у него жена замечательная, сын родился. Художник тоже женился, сейчас живёт в Белоруссии, но контакты не теряют и друг друга здорово поддерживают и помогают. Для таких случаев лучше личная переписка, потому, что вопрос очень болезненный, если нет с кем поговорить. (Загнать рычащего пса в конуру - это постоянный напряг, чуть потерял бдительность уже укусил. Лучше не злить, те силы, что подарила нам природа, а пользоваться разумно). Подобных примеров по жизни нет конца, вопрос не пустой, но привселюдно не обговариваемый. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-10-22 10:04 |
| Re: Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам) - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Продолжаю выкладывать материалы Путешествия во времени. Желаю счастья и здоровья.
antonina 2015-10-22 10:57 |
|
Путешествие во времени, Продолжение. Удачи.
antonina 2015-10-22 11:47 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуй Таня. Я не знаю, как тут помочь. Когда этим летом в один день получила сообщения о болезни троих родных людей, меня это выбило, вырубило, всё стало пустым и не важным. Всё так меняется очень быстро не зависимо от наших желаний. Что- то говорили люди, что-то спрашивали, что-то советовали, я как во сне жила эти дни. Только помню слова из письма Алексея:"Боливар двоих не выдержит". Кто такой Боливар? - этот вопрос вернул чувство реальности происходящего. Танюша, ты всё знаешь, как знаем и все мы. За суетой бытовой мы теряем минутки дарованные нам природой для добра и поддержки близких и родных нам людей, для выражения внимания и их важности для нас в нашей жизни. Мы так нужны друг другу! Счастья и здоровья твоему сыну и тебе.
antonina 2015-10-22 17:12 |
|
Здравствуйте. ВКонтакте группа"Природная школа здоровья" размещает свои отчёты о выходах в природу. Вот Антон Никитин делится опытом "босошлёпов": ОСНОВЫ ГОРОДСКОГО БОСОХОЖДЕНИЯ В ОСЕННЮЮ ПОГОДУ !!! ( НЕМНОГО АНАЛИТИКИ) Итак! Поскольку на дворе уже холодная осень, а мы продолжаем босоножить, считаю необходимым опубликовать некие рекомендации для тех кто не имеет должного опыта, кто только начинает эту практику в городских условиях. ) Городское, осеннее босохождение имеет специфические моменты, и пока не выпал стабильный СНЕГ, пока улицы сухие - ходить босиком можно !!! Но осторожно ! Собственно об этом сама статья ) (1) - Движение НЕОБХОДИМО ! Во время босопрогулки НЕ СТЕСНЯЙТЕСЬ забегать, разминаться,прыгать, делать махи ногами ! Если испытываете некое смущение и всё равно переходите на шаг -рано или поздно поймёте что это НЕ ВАРИАНТ ! Кровь нужно разгонять, себя нужно держать в ритме, -и самое главное понять что ЭТА ПРАКТИКА так или иначе убирает всю стеснительность и смущение ! Поэтому не стоит доводить себя до осознания этого момента ! Как разулись так и ЗАБЕГАЙТЕ ! УСКОРЯЙТЕСЬ ! БЕГАЙТЕ ПО УЛИЦАМ ! НАПЛЮЙТЕ НА ТО ЧТО НА ВАС ВСЕ СМОТРЯТ ! На вас и так много кто будет смотреть)))) ( 1. 2 ) - НА МЕСТЕ НЕ СТОИМ ! А если стоим по так же двигаемся ! ДЕЛАЕМ следующие махи ногами https://vk.com/videos-2881573?section=album_44446453.. - ЭТО ВСЁ на месте! Если не получается\нет возможности\ не хотите делать такие махи стоя на месте, то просто подтацовывайте, отрывайте ноги от поверхностей как можно чаще. ( 2 ) - Шевелите пальцами по время хотьбы ! Чередуйте махи вперёд и разжимания -сжимания пальцев ног. Возможно попервой будет сложно получаться, но если делать ШАГ и сжатие -то очень быстро можно войти в РИТМ - ШАГ(сжатие) - НОГУ ПЕРЕСТАВЛЯЕМ ( Пальцы разжимаем ). ( 3) - Делайте задержки дыхания на 15-20 секунд ( кто может больше-делайте больше) по 2-3 подхода -ЕСЛИ СТОИТЕ НА МЕСТЕ и уже мёрзнет само тело . Идёт разогрев!!! ВНИМАНИЕ ! Данная техника имеет одно противопоказание - это люди имеющие проблемы с сердцем, или перенесённые недавно операции (опять же на сердце). (3.1 ) - Более мягкие дыхательные упражнения, а так же мысленная прокачка тела теплом ( из собственной практики) https://vk.com/topic-2881573_29403758 ) ( 4 ) - ГОРОДСКИЕ " ПОДХОДЫ " ( по полной аналогии с Природными - ( Зимними) https://vk.com/topic-2881573_29290163 ) Здесь ВАМ необходимо так заранее продумать свой маршрут чтобы на протяжении ПЕРВОГО ЧАСА пути у вас были тёплые места, куда можно зайти и погреться ! К примеру -вы разуваетесь в центре города и знаете что через 10 минут вы можете спокойно зайти в ТЦ, через 15 в большой переход, ещё через 10 снова в какой нибудь магазинчик или павильон ) ВАЖНО !!! При холодной погоде сделать несколько " Подходов " , после которых можно уже идти босиком вторую часть пути,уже никуда не заходя. ( Ибо ноги к этому времени уже будут довольно хорошо раскочегарены ) - (4.1 ) ИТАК! - Запоминайте - Первый ПОДХОД короткий -примерно 5-7-10 минут ! Если сильно окоченели пальцы -то тут же заходите в тёплое помещение ! После того как пальцы отошли снова выходите на улицу и потом снова заходите в тёплое помещение ! Далее смотрите по ощущениям ! Пройдитесь минут 10- 15 и если необходимо снова заходите к тепло ! Если погода за минус то ПЕРЕБЕГАЙТЕ между ТЁПЛЫМИ МЕСТАМИ !!! Как показывает практика, примерно через пол часа таких Городских "Подходов " , пальцы ног начинают краснеть, ноги адаптируются и дальше становится очень хорошо и легко ! ( 4.2 ) - Если нет возможности сделать такие подходы\неохота и проч-то просто хотя бы побегайте сначала в обуви, разомнитесь ! ( 5 ) - ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ !!! - РЕАГЕНТЫ !!!!!!!!!!!! Обычно их льют и сыпят при первых стабильных заморозках и длительном снегопаде на несколько дней. БУДЬТЕ ОСОБО ВНИМАТЕЛЬНЫ И ОСТОРОЖНЫ ! (А) - Если на улице идёт снег и довольно продолжительный, то городское БОСОХОЖДЕНИЕ лучше не практиковать ! ( Ждите момента, когда он растает и на следующие дни будет лить хотя бы стабильный дождик при плюсовой температуре ) ( Б ) - Если снега нет, но много наледи в городе, замёрзшие лужи , талая вода вперемешку с корками льда - ТО ТАК ЖЕ ГОРОДСКОЕ БОСОХОЖДЕНИЕ лучше не практиковать ! (5.1 ) - Ощущения РЕАГЕНТОВ ( Если всё таки случайно влетели\попёрлись по снежной слякоти) - Странное сильное пощипывание, нога не мёрзнет а как будто идёт резкое её охлаждение ( кто пробовал криотерапию, -тот сразу поймёт ) Далее пальцы не ощущаются вовсе, белеют,сильно немеют. В этот момент нужно обуваться, но прежде -ВЫТЕРЕТЬ НОГИ НАСУХО, обуться НО НЕ затягивать шнурки ! По максимуму ногу в обуви оставляем свободную, чтобы дать волю кровотоку ! После этого НЕ СТОЯТЬ а разминаться, бегать, и разогреваться махами ) ( 6 ) - БОСИКОМ ПО МОКРОМУ АСФАЛЬТУ ( При температуре +3+5 гр) Бывает такое что даже просто от воды и луж, ноги коченеют и пальцы точно так же мало чувствуются. Если при этом не было заморозков накануне и не лежал талый снег, асфальт был всё время сух и чист ( без реагентов) -то НЕ СТОИТ СИЛЬНО ПЕРЕЖИВАТЬ ! От воды поначалу пальцы дубеют у всех ! Далее идёт Адаптация и к таким условиям погоды ! Делайте те же подходы и МНОГО ДВИГАЙТЕСЬ !!!!!!! ( 7 ) - Будьте осторожны ! Смотрите под ноги ! Бывает такое что полузамёрзшая стопа теряет чувствительность и при неправильном шаге, люди спотыкаются об бордюры, начинают сильно шлёпать передней частью стопы, пятками ! Следите за своим шагом !!! Особенно если уже хорошо разогрелись и можете спокойно идти) ( 8 ) -если чувствуете что у вас сильно мёрзнут пальцы рук, то ПЕРЕД ОБУВАНИЕМ ( окончанием прогулки) специально сильно разомните пальцы рук, чтобы можно было нормально обуться ! Завязать тупо шнурки ! Помогут так же махи руками, для разгона крови по кистям. Или же варежки или перчатки!!! ( 9 ) - Если к вам постоянно подходят люди, что то спрашивают -старайтесь долго не трындеть и не отвечать одному и тому же человеку на множество вопросов ! Обутым ЗЕВАКАМ всё интересно -а вы стоите и остываете ! Отвечайте кратко и позитивно - я ТАК ЗАКАЛИВАЮСЬ, МНЕ ПО ПРИКОЛУ, РЕШИЛ РАЗУТЬСЯ РАДИ ИНТЕРЕСА и проч )))) Старайтесь ни с кем не спорить, не конфликтовать на эту тему ! Да! какие то люди будут в шоке с вашего босоногого прикида, но это ИХ ПРОБЛЕМЫ ! ( 9.1 ) - Если подходит полиция -то как правило они спрашивают -ВСЁ ЛИ У ВАС В ПОРЯДКЕ !? -Отвечайте что всё нормуль ! Мой выбор ОСОЗНАН ! Если нужно покажите что у вас есть обувь и на вас никто не напал и не разул ( в прямом смысле слова ) ( 10 ) - Будьте ПОЗИТИВНЫ !!! Впринципе Данная практика и так даст Вам нужных ЭНДОРФИНОВ, но как бы там не было -ХОДИТЕ В КАЙФ И УДОВОЛЬСТВИЕ !!!!!!!!!! "Природная Школа Здоровья " ( Антон Никитин ) Счастья здоровья хорошего. Радости!
antonina 2015-10-23 10:05 |
| Re: ЧАЙ - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Владимир. Рада Вас услышать, давно не видела Ваших сообщений. Как поживаете? Что нового? Я чай пью с удовольствием и чёрный и травяной (реже). Воды практически не пью, поэтому чай, чай, чай, но только очень горячий. Впервые приехавши в Дом Здоровья нам налили чай из травы - полынец. На эту тему жизненный анекдот: Приехали к нам в город гости Алексей и Тамара. Ходили к реке и Алексей показал траву полынец, что то рассказал о чаях Валентины Леонтьевны из него. Тамара тут же насобирала травы и на второй день(воскресение) на выход приготовила чай. Налила в бутылки для удобства в дороге к речке, куда мы активно суетясь с ней, собирались. Зашёл мой муж на кухню, попросил попить чаю. Тома, добрая душа, тут же отлила ему в чашку. Первый глоток и брызги во все стороны. Тома искренне удивляется(мы же не пробовали вкус), что случилось, не понравилось? Муж мой:"Гадюк травить в самый раз". Неожиданный вкус, а мне понравился. Кроме того само действие чаепития после терпения или при входе в него, с друзьями или в тишине одна, даёт тоже настрой! Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-10-23 13:01 |
| Re: Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам) - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Желаю счастья, здоровья хорошего.
antonina 2015-10-23 15:52 |
| Re: ЧАЙ - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуй Володя. Я поняла, что это Владимир. Год назад интересовался закалкой тренировкой, энергиями. Что изменилось?
antonina 2015-10-23 19:34 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости |
|
Здравствуйте. Гумар, я даже затрудняюсь найти нужные слова в ответ на твоё сообщение. Такое чувство, что ты передергиваешь факты. Сам Антон не размещал это сообщение на нашем форуме. Это моя инициатива. Вижу для себя подсказки Практиков в босохождении. Антон спросил меня - почему не видно последователей босоходов. Не буду писать, что он думает о нас. Они молоды, жизнерадостны, позитывны! Да босой ногой шагать по Земле - заслуги перед Природой надо заиметь. Личный пример заразителен! Вчера - субботка с детьми 4-11 лет ходила в лес. Во- первых из пятерых одна девочка не изьявила желания снять обувь. Во- вторых дети не знают, не умеют ориентироватся, для них лес полон страхов. Даже травы запутывают ноги, цепляют свои колючки- семена, насекомые это монстры из компьютерных игр. Дети видят природу через экран монитора. Как жить без унитаза они не знают! Это не смешно. С праздником! Воскресение! Ура!
antonina 2015-10-25 12:58 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - Архив |
|
Здравствуйте. "Слова Учителя, здесь и в других местах форума, я привожу не для подкрепления своей точки зрения, не как спасительный круг (у меня есть и свои), а для: "читайте мои тетради, а иначе, откуда вы всё узнаете"- пишет student. Как можно понять даже не читая Руку Владыко? Да, надо приложить силы, чтобы научиться читать Руку Учителя. Ещё надо и понимать, вот и делаем выписки, обмениваемся пониманием. Читая, попадаю в поток, снимаются трудности принятия холодного и голодного условий природы. Днепропетровск. О ЕДЕ, ПИЩЕ, ПИТЬЕ. Выписки из тетрадей Учителя Иванова П.К. 2.144. (Мать) во внутрь в желудок стала силком туда пихать что было ей приготовлено... Ты родила, но воспитать не умеешь. твое дело ему давать и окружать, чтобы дитя училось, как быть зависимым от куска тряпки, от куска хлеба, от стенки дома... А человек для это и развил свою способность пожирать. Он сперва кушал, наедался, а потом мать его успокаивала своим созданным уютом. Он же не родился с ложкою и не родился с желудком. Это все сделала его родная мать, т.е. предки научили, как будет надо чтобы сделаться от Природы зависимым. 3.83. Приходит суббота короткий день. С утра до самого вечера не кушаю, ложусь у постель спать, сплю на тощак и воскресенье не ем до 12 часов время. А когда время это приходит я хотя Бог - как человек выйду на двор, подниму у гору лицо и тяну три раза воздух вдох-выдох, сам прошу природу очень ей верю, надеюсь на нея естественнои силы говорю: "Природа ты моя дорогая, дай мне жизнь мою и развей на мне мое учение для всех". Я это все сделаю как Бог, сажусь и кушаю сколько угодно, но не считаю, что пища помогает так я думаю и надеюсь на свои боговы силы - это все временное явление. Придет время мое, Бог говорит, Чивилкин бугор. Уже написана фраза об этом. Я как Бог не плюю слюну, не харкаю харкатнею на землю, не курю табака и не пью вина никакого. 6.11. Ни одна нация, ни одни люди не придумали, чтобы оставаться без усякой такой еды. Этого небыло никогда. 5.142. Почему мы сказали в своих словах: кто не работает, он и не ест. Это неправда - есть все хотят у кого какой развит аппетит - все ели. все едят. Надо попробовать без еды хоть один день сознательно перебыть человеку. Можнт быть мы чего у этом найдем новое. Мы не пытались и не пытаемся этого сделать. Наше дело не в сознании, а в психическом желании. Нам дай - мы ничего не знаем. 9.3. Он крепко хочет кушать, у него аппетит волчий и все в порядке, но он сознательно не кушает, у него пища - это воздух, она наполняет пустое место. 2.150. А когда надо кушать, то надо воздух с высоты тянуть для пополнения в желудке окиси с воздуха. В это время, если верить моим силам, что они тебя учат, проси как учителя: "Дай мне здоровие". 2.165. С 1 сентября я живу за счет своих сил из своей воли для меня пища никакой пользы не осоздает и я ей не верю как источнику, не думаю и не хочу, чтобы я чем-либо и где-либо приобретать. Это хорошо, что пищу эту приобретали добрые люди без всякой ругни и без трудностей. Этот продукт можно будет кушать. А если его добывали в неприятности, ругались, было тяжело Этот хлеб есть будет нельзя - ибо психическое неудовольствие. 7.61. Бывает у жизни такое - не хочется кушать, а время приходит. Пропустить его так без усякой еды мы этого не пробовали, считали голодать нам даже Бог не велел у этом. Для чего мы живем? Только для этого. 10.30 января. (о яблоке) - его режут сушут из него творят все, что хотим, у человека у нем развивается сильный аппетит. Это привычная зараза. Люди не выбирают плохого холодное это все находится в природе, в человеке. А чтоб был у этом деле аромат, надо любовь между человеком и природою. Мы такие есть у этом такие люди, что это за любовь она человеком съедается, люди природу поедают. Жратва уведенная она прогрессом делается и будет она делаться в этом людями. Их это такое вечно развитое на них. 1.1. Мы с вами крепко ошибаемся, если так думаем за нашу пищу и нашу одежду также за наш жилой дом. Мы с вами употребляем в сутки 3 часа и те врозь. Если бы мы эту пищу ели ежеминутно каждый раз, мы бы не жили б, а наши тела закупорились и не дали возможности совсем жить. Едим мы в день 3 или 4 раза всего, а то наше тело живет за счет отдыха, за счет неупотребления. так же и одежду мы носим не всегда одинаково и не всегда чтобы не скидать. 13.94. Надо оставаться без всякой потребности, я к этому уже иду. Роль в смерти играет пища самое главное одежда да жилой дом. 9.2. Это наша такая привычка курить табак, водку пить, наш такой вред, а бросать не хотим. То же мы и кушаем. Эта пища развита нами в процессе. Мы кушаем не мало а много. Враг гонит с земли человека чтобы он в людях не существовал. Враг - это наша природная пища, одежда да жилой дом. 9.14. Ежедневно кушать - эта привычка никуда не годится в жизни. Легче от всего и здоровей, когда ты не кушаешь. Моя практика она мне подсказала в жизни моей. Я не кушал 15 дней, мне стало от этого хорошо. Я стал кушать мне сделалось в паху больно, я еле-еле отворотил это заболевание, стал пользоваться без всякой пищи. Понедельник - тяжелый день, в этом я не кушаю. Мне хорошо. Что может быть от этого дела лучше? 11.3. В среду мы не кушаем. Это наш подсобный идейный праздник. Его сами люди ввели. Наши желудки уже привыкли в этот день не есть. Как хорошо и легко нам всем таким людям. Наш учитель говорит: "Аоработайте этот год, а там уже будет другое". Терпение без пищи. 2.156. А чтобы не кушать, совсем не употреблять - я и к этому себя подготавливал. По первости меня окружали силы, чтобы я терпел по 9 суток, по 18 суток. Все это делалось мной сознательно. Я не кушал никакой пищи и воды не пил. Мои силы проходили между воздухом и водой между светом и тьмой, по голышам по под морем двигалось, Я не спал, не садился отдыхать. Вот что я делал. А потом переключился на систему; через один день кушал. Я год провел - через день я ел. Значит сэкономил время: 183 дня ел, а 183 дня не ел. После этого я не ел в неделю полтора суток. 2.177. Не кушаю уже систематически с 1-го сентября 1960 года. Как чувствовал с пищею, так и чувствую и без пищи, даже лучше, чем с пищею. мое тело делается крепким, здоровым и жизнерадостным. 12.27. Я в данное время года всего 210 дней не кушаю, а 156 дней кушаю, придет такое время кушать совсем перестанем из-за своего сознания, природа все это даст. Коса, комбайн она мне ненужная будет такое дело совсем перестанет. Время ждать такого не будем, чтобы им радоваться дни к нам не будут они разноми приходят, мы их будем устречать одинаково боятся не будем оставатся без пищи, без одежды, без дома. Мы будем силнои а природе оставатся без этого всего. нас природа окружит славой мы найдем место для этого самого условие заставит заиметь возможность без усякой потребности в любой день жить. 4.145. А на это дело надо зародить свое сознательное терпение, чтобы было приготовленное укусное и много надо кушать, как кушают другие, а ты не кушай. Это твои заслуги в этом деле. 8.80. Я ишел и думал, говорил сам из собою: такого человека нам природа не рождала в этом деле, чтобы он не кушал, ему не требовалась вода. 14.149. Люди воды не дали напиться - все это делалось на пользу закалки. Воды не нужно будет человеку пить. 14.101. (о шестидневном терпении). Мы это вот делаем для всего мира, всех людей, чтобы они за это дело брались и его делали как мы - Паршек и Валентина... А людям этим не докажешь - они свое дело знают их дело не останавливатся - кушать и кушать до самого отвала. 15.21. 7 февраля по моей мысли я так сказал: если только на землю падет снег, мы, собравшись коллективом должны совершить 6-ти дневное сознательное терпение. Остаться без всякой потребности. Мы за это взялись 9 человек. До четверга нам было хорошо. А 5 человек оказались безсильные это время продолжать. Мы остались 4 человека: я как учитель, моя жена Валя, Анна и Настя. Их дух осветил не бросать мое такое начало. Оно первое нами легко сделано. нас встретило после этого молоко. Всем было в этом деле хорошо. 15.20. И вот 11 числа (5-й день) после 3-х часов пошла большая такая потребность, потянуло на воду. Я с девчатами втроем мы пошли в яр, в балку до колодца. Там все мы по три ведра на себя вылили холодной воды. Какая в этом красота - этот холодный душ для человека. Я туда шел по пахоте разувшись. Трошки пробудился, лег в постель, немного успокоил сам себя.. Мне сделалось хорошо, я встал, начал историю писать как это в таком условии оставатся человеку. Никогда этого не испытывал на себе сознательное такое терпение. Мы приучили сами себя к четырем дням не кушать. Давалось легко. Мы привыкли в этом терпеть так. И это надо бывет надо будет надо кушать да еще как надо. Аппетит волчий, а хотелось. Но природа взяла на это дело не дала. 10.14 мая. А безсмертию этого начала еще не было и не брались за это вот люди. Им было от этого всего самое вот главное надо будет наесться до самого до сыта. 10.30 июля. Мы ничего такого в жизни не знаем особенно за наш перво пришедший день. Он и к нам приходит без усякого запаса, чтобы была потребность и развитый аппетит... Жить ли мы бкдем, а приготовились все это пожирать. Мы это дело так сделали хорошо, у нас животы заболели - нам надо врач. А он сам бедолага стоит на очереди своего дня ожидает. Он заболеет - его надо лечить. Это не врач, не ученый человек об этом деле знать и не делать приходилось человеку, чтобы ему было лехше. Игорь ты понял меня такого творца. Я сам не ем и не хочу, чтобы другие этого делали. Вот где есть врач из врачей всех врач, которому не надо будет таблетка или шприц скажем. 10.7 ноября. И до сегодня это все делается или в этом гадается, а как это так нужно сделать, чтобы было для запаса. Природа она это вот не любит и не хочет, чтобы запас такой был. 10.9 ноября. Наши тела жаждущие - их нам не накормить. 10.15 августа. Сегодня 3-го апреля понедельник с утра пошел на мою пользу мизерный дождик для того, чтобы моя идея пошла во всем мире, я даю для этого дела свой сознательный обет перед природой, чтобы не кушать никакой пищи и воды. Эту привычку сжить в людях. Зубы как в такового попропадали, а здоровое тело, здоровый дух остался. 10.24 августа. Я как Учитель всего этого народавсех этих вот людей на этом бугре про это все прокричу и скажу всем этим собравшем людям свою правду о безсмертии. Это будет такое начало. Мое дело не кушать. все люди вслед пойдут - это же в природе - это истена одна из всех она, я ея нашел, теперь хочу чтобы люди подфартили, сделались такими как я был и есть Учитель. Перечень тетрадей, использованных при составлении подборки. 1. Две дороги, 1959. 2. Продолжение другой дороги, 1960. 3. Что будет дальше, ч.1, 1961. 4. Партия, 1965. 5. Самая плохая дорога хуже не может быть, 1965. 6. Апрельские сны, 1967. 7. Мать, 1968. 8. Бог, 1974. 9. Бог пришел на землю, чтобы мир спасти, 1977. 10. Это будет такое безсмертие, 1978. 11. Дневники - записи, 1978. 12. Паршек 1981, 10 августа. 13. Паршек с закалкой тренировкой продолжает свое дело начатое, 1982. 14. Мой подарок молодежи, 1983. 15. Паршек, 1983.
antonina 2015-10-26 12:47 |
|
Здравствуйте. Меня интересовала тема "терпения", искала в Учителя, общалась с другими последователями. Есть выписки из тетрадей, но не везде сохранился адрес( название тетради и страница) поэтому не указываю, чтобы не создавать путаницы. Любовь - это вежливость во всем она непобедима ! Предковый поток: - Если имеем здоровье, имеешь тело, то его надо покормить, значит следовало поработать... И как должен поработать, чтобы заработать себе пищу и какая пища должна быть... Если ему не покушать, чтобы ни как он умрет, его силы приспособленой жить за счет другого. Не будет во что одеться и что покушать дальше ступать нет зачем да-и сил не будет... пища она же есть владыка пока в жизни. Она нас вперед с вами заставляет пускать мысль- - А все зависит от порядка наших отцов, мы с вами как один лезим на рожно не надо бы одиватся, как это полагается, но мать сказала...ея слова уже закон у мать у нашей ключи есть, Которыми она распокладается над своими дитями... на то ея жизнь такая зря она тебя голодного... не оставит... это материнское начало м.ать такую жизнь увела свои руки приложила, что бы ея дитя красивей у одежды от всех ходило и было до самого сыта накормила. - Его кормили его одевали и в доме держали. Он там кушал он там одевался и ночи спал. Это не спасение а удаление с жизни от чего он умер. - Бывает у жизни такое - не хочется кушать, а время приходит. Пропустить его так без усякой еды мы этого не пробываем, считаем голодать нам даже Бог не велел у этом. Для чего мы живем. Только для этого. - Наши тела жаждущие - их нам не накормить. - Почему мы сказали в своих словах тот кто не работает он и не есть. Это неправда есть все хотят у кого развит да еще на какую пищу аппетит. - Мы с вами крепко ошибаемся, если так думаем за нашу пищу... Мы с вами употребляем 3 часа и те врозь. Если мы эту пищу ели ежеминутно каждый раз, мы бы не жили б а наши тела Закупорились и не дали возможности совсем жить. Едим мы в день 3 или 4 раза всего, а то наше тело живет за счет отдыха, за счет неупотребления. - (О яблоке) - его режут сушут, из него творят. все, что хотим, у человека у нем развивается сильный аппетит. Это привычная зараза... что это за любовь, она человеком изьедается, люди природу поедают. Жратва уведенная она прогрессом делается... - А бессмертию этого начала еще не было и не брались за это вот люди. Им было от этого всего самое главное надо будет наестся до самого до сыта. Паршек - противоположник. - Все делай с сознанием цели добиться, тогда лишь с тобой ничего не случится. - Живи с постоянным желанием сделать людям добро, а когда сделал, никогда не вспоминай об этом и поспеши сделать еще. Все старайся делать только с удовольствием, с радостью. И пока не научишься дело делать с радостью, считай, что не умеешь его делать. Нужно очищение добром, очищение духом. - У природе такие качества есть, за них надо взяться , их надо изучить, об них надо понять, что этот такое, а потом применить. - Если только поймешь его изучишь все детали на нем, он будет для тебя в дальнейшем помощник учить тебя будет у него знание практическое природное, мировозренческое, кругозоркое так, что Он будет нужен всегда в твоей просьбе. Ты Его проси Без Него не шагу. Если Его считаешь Богом и Ему веришь, Он твой покровитель он твой й сохранитель во всех твоих делах. - Еда - это не нормальная мысль. - Человек не должен, он чужим удовлетворяется, он должен остаться при своем живом теле, это будет выигрыш. - Легче от всего и здоровей, когда ты не кушаешь. - Хорошо, что пищу эту приобретали доброи люди покойно без всякой ругани и без трудностей. Этот продукт можно будет кушать. А если его добывали в неприятности, ругались, было тяжело этот хлеб есть будет нельзя ибо психическое недовольствие. - Есть возможность и без пищи оставаться только долго надо работать над собою, над своим всем, телом, ему надо, чтобы тело перестроило мысль для того, чтобы мозг его узнал. - Он кушает с мыслью, чтобы совсем , когда это надо себе отказать, не кушать совсем . - Ты подними голову и поглощай через горло вдохом и выдохом воздух он заполнит твою жадность для твоего желудка будет всегда легко. - Сознательно терплю без пищи и воды для разгрузки желудка. Даю отдых своему организму. Это избранное время суббота до Воскресенья до 12 часов Это время и ценю как ока. - Мы приучили сами себя к четырем дням не кушать, давалось легко. - Придет такое время кушать совсем перестанем из-за своего сознания, природа все это даст. - Мы уводим это эволюцию, она растет еже дня 108 час в неделю, а 234 дня в год, это же есть у этом .Эволюция. Паршек эту среду он ея любит он 'природу. Желеет этим не хочет пожирать 42 часа ни воды ни пищи, адское есть терпение и мысль не теряется и здоровье не падает... - Я вам как людям расскажу про природную тайну, она живет у каждого человека, он может этого вот делать, как мы для нас приходит субботнее время ты, как человек, последний раз в пятницу вечером в шесть часов повечерел, а теперь не кушай всю субботу из самого утра до вечера, на тощак ложись спать под воскресенье, утро пришло Воскресенье ты не старайся думать об еде ибо твое сознательное у этом терпение без пищи оставаться до 12 часов дня ты же не умрешь за это время, потерпишь, а в 12 часов дня уже готовое кушать, есть чего кушать готово пришло время, садись ешь шесть часов, а понедельник весь не есть, вторник весь кушай, среду до четверга не есть 12 часов, а шесть часов и пятница кушай. Все такие вот дни живи так как всегда. - Мы доверие получим от природы, мы ея силами одаримся такой аппетит от нас уйдет.
antonina 2015-10-26 15:15 |
|
Здравствуйте. Однажды меня пригласили в гости в другой город наши последователи. Была ранняя весна, на улице сыро, холодно, ветрено. В семье был ребёнок полтора - два года. Он бегал босой и практически не одетый. Вечером мы пошли обливаться, он за нами. Не помню, кто и как его обливал(мама или сам с маленького ведёрка), но малыш абсолютно не реагировал на холод - воспринимал, как естественное явление. Потом на хуторе во дворе Сан Саныча молодая семья из Белоруссии с такого же возраста малышкой. Папа обливал маму с дочкой. Ребёнок стоял абсолютно спокойно. Спросили у папы всегда ли так принимает холод? Папа ответил, что ребёнка облили сразу же при рождении и девчонка просто не знает, что бывает и по-другому. Это уже подрастёт, среди ровесников узнает другой образ жизни. На работу к нам пришёл молодой человек улыбчивый, доброжелателен, внимателен. В разговоре выяснилось, что он посещал детский сад, где была группа "Здоровья", они обливались холодной водой. Никогда не болел простудными заболеваниями. А закалка прекратилась когда пошёл в школу. По доброму вспоминает детский сад, но до самостоятельности в закалке тренировке дело не дошло(не принято было в обществе это дело). Учитель О МОЛОДЁЖИ «За 50 лет нас не станет никого кроме как народятся другие такие у жизни безсильной люди. Они признают богову такую идею. Люди перестанут строить это дело а возьмутся за богово дело» («Бог», 1974 г., стр. 73) 97.65.Бог это есть у жизни человек он рожден по просьбе обижено людей в своем недостатке...Они эти люди пожелали между собою его живым энергично видеть особенно он нужен молодёжи в их таком развитию. 56.110. Это не ему ворота будут отворятся для данной жизни. Они отворятся для нашей молодёжи. 56.195. Иванов не для себя это делает у него вся молодёжь ждет этого. Желаю вам дождатся еще продолжение жизни в моей писанине читайте и понимайте. 63.142. Я не писатель фантастик. Я истену нашел ею окружился потом практически сделал на себе и молодёжи написал как плоды... Эту истину проверяли читали тому давалась кто хотел молодёж читала Ученой сами врачи за это вот брались. Понимали или нет об этом не скажу. 49.169. А он об этом самом стоит стоя пишет историю чтобы наши Комсомольцы молодёж и прочитала. Я там пишу про всё даже про цветочки про наше все то чего надо в жизни. А в жизни нашей надо Воздух Вода и Земля... а мы от этого всего с вами ушли мы природою побрезговали ея посчитали между собою врагом 8.50. Она (природа) болельщица за всю нашу молодежь она не хочет чтобы наши люди гнались за большими деньгами. Она хочет чтобы наша молодёж освободилася от иждевения родителей чтобы наши люди согласилися с душою и сердцем взяли одинаковую всем живущим людям на земле зарплату и не училися чтобы с природою воевать. Моя дорога учит всю молодёж не простывать и не болеть да не быть между собою преступным миром это всё делают деньги 23. 101 Я как таковой у жизни человек со своим понятием обращаюсь с просьбою своею мы должны узятся и то сделать в природе чего надо а надо перестроить жизнь молодёжи от них отобрать заставление а просьбу у весть будет от этого лехше и лутше... Мы все знаем за эту за тяжелую для человека жизнь но мы у этом поделать ничего не сможем легкое принесёт Идея Паршека он для этого полвека проходил по природе да про это вот он думал как это надо отобрать дело от нашей молодёжи сознание увесть Мы все психически на сегодня больные люди нам этого вот мало мы этим не удовлетворены через что в этом помираем 5.5 Мое учение такое молодёжи надо а они этого не хотят они строют в себя больницы и тюрьмы без кого молодёж жить не умеет а она лезит на рожно гордая и грубая заслуг в природе не имеет. 49.171. А комсомольцы свое слово узяли смеятся с этого всего мол такой он мол секой то он делает а нам как молодежи не по душе. А то наша молодеж об этом вот не знает она в своей жизни что мы ничего не делаем в природе чтоб мы не простуживались и не болели. Они не знают что Иванов есть УЧИТЕЛЬ он учит всех людей... А молодёж против этого выступает Это хорошо будет всей молодёжи что Иванов в этом во всем силы потеряет они возрадуются а если у него здоровие останется при нем то молодёжи тогда надо признавать он тогда нам усем скажет отойдите и сотворите свое такое благо. 49. 172. Паршек никакой либо есть Академик или профессор ассистент или врач как ученый человек он ПАРШЕК есть идёт со своим телом практически с душою с телом ему оставляет свое молодое закаленое здоровое сердце не для того чтобы обиженный природою болел... Его болезнь исчезнет вон А зарождается в этом человеке естественное здоровие он тогда идет погружается в любую воду он уже не подвергается никаким другим заболеваниям. Паршек силы ему свои естественные увел он делается в природе победитель. 91.104. Люди есть природа. Куда мы ведём свою молодёж мы ея гоним в бой чтобы она нам то делала от чего делалось плохо наш фронт между людями и природою вредный. 91.122. Портрет веха есть новому небывалому молодёж должна жить но не умерать как она умерает это их в этом незнание. 91.133. К молодёжи сам БОГ обращается с прозьбою умоляет их чтобы они его как человека поняли. Ему надо место перед ними выступать. Бог бы рассказал как мы этаком дети на белый свет народились нас природа создала для того чтобы мы жили на нас не было на теле никакой одежды не было желудка. Все мы в процессе развили. 89.73. А портретово дело будет одно это умом разрушать и то надо сделать чтобы наша молодёж не гибла как она в своей жизни гибнет у них нет того чего это следовало в жизни. Мы видем ихнее то что между ими делается они делают у себя патриота для того чтобы всем за ним надо будет делать. 89.155. Сам лично всё он делает не для самого себя он свою историю оставляет нам молодёжи хочет чтобы мы так как он делали. Он нас учит не бывалому новому чужими руками жар он не загребает надо ему идти босыми ногами по бездорожью он в любую минуту пойдет без усякого гнева надо будет остатся без одежды в любую погоду он остаётся. 89.188. Неужели вы не видите или у вас глаз нема чтобы ими на этого человека посмотреть он всё это делает для нас для будущего молодого человека кто может своими силами не рождался а сейчас может между нами родился он возмёт и попробывает у него получится это будут у него силы и воля он сделается таким же самым как и портрет данного времени. Человек от природы он заслужит его природа полюбит ему даст свои силы и волю. 9.2. Его как такового приходится нам всей молодёжи всего мира наша социалистическая а их капиталистическая перед ним как отцом родным извинится и головку склонить попросить прощения за свою сделано ошибку быть друг перед другом капрызно недоверчиво зло меж собою я вам помощь свою любовь перед природою покажу хочу сказать за наш с вами холод. 23.81. Если мы как молодеж наша вся за это вот возмется и начнёт это вот делать то у нас это вот получится это не что такое в жизни а мы доб'емся БЕЗСМЕРТИЯ вечной жизни 5.155. Молодёж у себя любят только легкое и хорошое да теплое ей никрасивое не подуше. Молодеж она нами рождена для того чтобы мы себя ею сменили вот она зачем была нужна. Ей как таковой надо будет дорога по которой придется идти без усякого промаха она должна у себя выработать свои силы такие которыми они будут владеть ей надо для жизни чтобы во что учится и научится в такого человека кто для молодежи станит учителем. Молодеж у него научится не по старому а по новому жить. ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ТЕТРАДЕЙ 1. (5). Портрет ищет в природе истену, 1971г. 2. (8). Ворота, 1973г. 3. (9). Мой подарок молодежи, 1983г. 4. (23). Паршек с закалкой тренировкой..., 1982г. 5. (49). Бог то Бог..., 1977г. 6. (56). Бог родился в России, 4.1, 1972 г. 7. (63). 1977 год он годам начало 8. (89). Портрет I, 1971 г. 9. (91). Продолжение портрета, IV, 1971г. 10. (97). Люди, 25.05.76 (Подборка: Корнышовой Т.П.)
antonina 2015-10-27 15:57 |
| Re: ЧАЙ - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Благодарю Вадима - рассмешил! Я тут озадачена переживаниями эмоций о Душе, Духе, где и как об этом написано Учителем, как я об этом думаю. Спиртное с чаем? Точно не на том форуме совет актуален. По большому счёту какая разница что пить: кипяток, чай, кофе, сок, молоко... Желаю счастья здоровья.
antonina 2015-10-27 22:57 |
|
Здравствуйте! Здравствуй Вадим! И я о том же! Дух, Душа, Тело - а люди озадачены совсем другими вопросами. По своей наивности думала, что вопрос спиртного среди последователей(как и курение) вообще не актуален!!! Даже не чай, а чаепитие, как общение с друзьями за одним столом важнее. А вот ноги и руки у меня мерзнут и телу холодно, поэтому не пропускаю возможности поинтересоваться, как согревают тело другие практики этого дела. (Тело и будет мёрзнуть если делаю без Души к своему телу и окружающим меня людям.) Ходить босыми ногами в обществе не принято, а больной, пьяный и курящий не вызывает удивления в том же обществе. Желаю счастья, здоровья.
antonina 2015-10-28 10:23 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте!
antonina 2015-10-28 18:01 |
|
Здравствуй Вадим. Вчера я соображала, и что значит это слово из сообщения? Пока не посмотрела на клавиатуру... Позже сообщение было удалено. Так и не понятно оказалось почему такой стиль общения загадочный.
antonina 2015-10-29 18:15 |
| Re: Законы Природы. - Для общения |
|
Здравствуйте. Первое на что обратила внимание в советах Учителя, что после 42 часового терпения могу кушать, что мне нравится. Поэтому особо не заморачиваюсь питанием, что хочется то и ем. Другое дело, что вкусы меняются, а сейчас чаще вообще на выходе из терпения ничего не хочется. Молоко практически не пью, но мерзну в холода сильно. О слизи и очистке организма от неё ничего сказать не могу. Почему от неё надо избавляться? С уважением Антонина.
antonina 2015-11-08 22:11 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы |
|
Здравствуйте. СОВЕТЫ ОТ ПРОБУЖДЕННЫХ Незаметно приходит Великое Пробуждение и мы обнаруживаем что эта жизнь – на самом деле великий сон. Чжуан – цзы Для понимания Причиной всех наших страданий, нашего несчастья, агрессии, ненависти, чувства недостатка в чем-либо – является следующее: мы не те кем себя считаем. Мы находимся во власти ложного убеждения по своей природе и это убеждение настолько глубоко сидит в нашем сознании, что является движущей силой поведения каждого человека. Знание о том чем мы являемся – это наша история. Эта история состоит из нашей ПАМЯТИ. А память это ум. А ум это мысли о том что мы делали от рождения до данного момента, кем были наши родители, что мы считаем правильным а что не правильным, что полезно а что вредно и т.д. Единственное решение проблемы – это понимание и дальнейшее осознавание своего Истинного Я. Ни один человек не может сказать «меня нет». Я могу сказать «я - пустота» или «я - ничто», но сказать «меня нет» - выше моих возможностей. Что не позволяет вам отрицать ваше собственное существование в данный момент? Это – вы. Ваше «Я ЕСТЬ», как Осознанное присутствие Здесь и Сейчас. То, что называют «умом» есть чудесная сила, находящаяся в Истинном Я, и она является причиной возникновения всех мыслей. Не существует ума отдельно от мыслей, а поэтому мысли и есть природа ума. Из всех мыслей возникающих в уме, «я - мысль» - самая первая, и лишь за ней поднимаются другие мысли. Только после появления местоимения первого лица возникают местоимения второго и третьего лица, т.е. без «я» не было бы «ты» и «он» (других). Эго – это второе имя ума. Ум – это мысли. Время – это тоже ум. Вся Вселенная – творение ума. Все Миры – вымысел Майи. Ум = мысли = иллюзия = Майя. Все желания в уме, но ты не ум. И это рождение и предыдущие состоят лишь из ума и его желаний. Если обретешь Истинное Я сможешь увидеть другие миры внутри собственного Истинного Я. Источник всего – Я. Что делает настоящее таким особенным. В прошлом меня нет, в будущем – тоже. В настоящем Я ЕСТЬ и это делает его реальным. Я привношу свою собственную реальность в настоящее. Все прошлое и будущее это ваш ум, который вас дурачит. Жизнь состоит из настоящего, а смысл настоящего – быть настоящим. Чувство Я ЕСТЬ всегда с вами, только вы привязали к нему чувства, мысли, идеи, вещи и т.д. Из-за них вы принимаете себя за то, чем не являетесь. Если ученик прилагающий усилия на пути пробуждения направляет свой ум на различные сиддхи, его корень – Эго будет разрастаться больше и больше, создавая связанность липнущую к нему все сильнее и сильнее. Те, чье Эго умерло, достигли состояния безсмертия. Бог, Учитель и Истинное Я – различные формы одного и того же. Все мысли мертвы, у них нет жизни. Вы не можете дать им жизнь, но вы пытаетесь оживить их при помощи эмоций. Но это не живое. Вы разъединены со всем живым, с тех самых пор, как вы используете свой ум, чтобы понять или пережить что либо. Нет ничего, что вы могли бы назвать своим. Ваша проблема в ошибочном убеждении в реальность вашего персонального бытия. Никакого «вас» нет, а есть только мысли о вас, ваша «Персональная история». Когда вы осознаете что «я» это всего лишь мысль , идея, и у «я» есть проблема, то проблемы нет. Нет ума, нет «я». Когда нет «я», нет и тела. Когда нет тела нет и мира. Когда нет мира , нет и Вселенной, нет кармы, нет прошлых жизней, нет перерождения, нет Бога. Есть лишь Сущее и вы являетесь Им. ДЛЯ ПРОБУЖДЕНИЯ Ищите источник «я - мысли» - это все что нужно сделать. Цель самоисследования заставить «я - мысль» двигаться во внутрь в направлении «Я». Это произойдет автоматически как только вы перестанете интересоваться любой из своих поднимающихся мыслей. Просто замечайте приходящую мысль как пришедшую, без действующего лица, без ощущения, что вы ее думаете. Просто перестань отождествляться с умом и придерживайся «Я». Будь недвижим и культивируй осознание «Я есть Я», «Я есть ВСЕ». Какие могут возникать трудности при выполнения такой простой практики. Чтобы удержать ум в «Я», все что требуется сделать – это оставаться недвижимым (покой ума). Дай всем своим проблемам уйти, передай и в руки Учителя. Развивай ощущения «Это проблема Бога, а не моя». Нужно иметь веру в то, что Учитель обо всем позаботиться. Если ты еще о чем-то беспокоишься, ты отдал себя Учителю не полностью. Когда отдаешь себя полностью, все есть Бог. Тогда все что случается – Его деяния. Важнейшее для вас - это Я ЕСТЬ. Просто оставайтесь этим – и все необходимые руководства придут. Самая эффективная практика – это осознавать Я ЕСТЬ во всех ситуациях. Не важно, что ты делаешь, где ты, осознавай Я ЕСТЬ в своем Духовном Сердце, которое находится справа, симметрично физическому. Когда я советую медитировать на Бога, многие спрашивают меня: «Как же медитировать на Бога, если Он не видим?» Вы медитируете на имя Бога, которое звучит «Я ЕСТЬ». Это наивысшая форма медитации. С помощью дыхания вы успокаиваете ум. Вы вдыхаете и произносите «Я», на выдохе «ЕСТЬ». Если мы тщательно исследуем «Кто думает?» то процесс мышления остановиться. Тот, кто существует как Я ЕСТЬ, без всякой мысли – это Бог. Постоянно держи в уме «Я есть Я». Если будешь это делать, идея, что ты являешься телом, уйдет. «Я есть Я» - это все еще идея, и будучи таковой на ряду с другими идеями, относится к Майе. Но это идея уничтожает идею «Я есть тело», а потом уходит сама. Метод который позволяет войти в царство предвечного Сознания (Истинное Я) – это вопрошание. Вопрошание может принимать такие формы: «Кто имеет эту мысль?» Ответ придет изнутри как «я» «Кто этот я?» «Кто это испытывает?»- «я» «Кто этот «я»?» «Кто это поступает так?» - «я» «Кто этот «я»?» Когда следуешь практике «Кто я?», нужно прочувствовать присутствие Я ЕСТЬ внутри себя. На практике это означает быть Осознанностью, которая используя тело как инструмент осознает мир через видение, слышание и т.д. Причем окружающий мир воспринимается как свое отражение в материи. Вопрос «Кто я?» возвращает нас от отождествления с телом к своему Божественному естеству – Осознаванию. В этом проявленном мире мы есть Осознавание. Но не входите в заблуждение, пологая будто существует ответ на вопрос «Кто я?», или думая «я узнаю, кто я?» - вы не узнаете, потому что нет никакого «я», которым бы вы были. Все «я» исчезнут. Желающий пробудиться от мертвой спячки и обрести жизнь неумераемого характера сможет подобрать себе из этих советов приемлемую практику. Желаю успехов!!!!! г.Сумы ноябрь 2015" Константин Хоменко
antonina 2015-11-11 05:07 |
| Re: О терпении - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте Путник. Я не помню в Учителя такого термина, как терпение при сознательном отказе от еды и воды. Это мы люди, видимо, так определили для краткости в общении и отличия от голодания. Это не голод, кушать есть чего. Эволюция растёт ежедня, 108 часов в неделю, 234 дня в году. Наше общее дело. Понимаю, что не только отказ от еды - эволюция, здесь много составляющих.Для меня в слове "терпение" - учёба, как стать таким, как Он - Победитель Природы. На это в Учителя адское терпение. Это я пришла к такому выводу, интересно, как обстоит дело на самом деле. Однажды, на хуторе наблюдала ситуацию, когда Раиса Прокофьевна в субботу кормила молодую женщину-москвичку. Выглядела девушка изнеженной, ''без комплексов". Я удивилась, мне рассказали, что во младенчестве её принимал Учитель. В воскресение сидя за обеденным столом она поинтересовалась:" Когда мы пойдём в дом терпимости". Желаю лёгкой среды.
antonina 2015-11-17 18:05 |
| Странник - Творчество |
|
Здравствуйте. Когда то мне подарили стихотворение. Не помню кто подарил, не знаю кто автор, но в моих экспериментах в поисках плохого и холодного заставило задуматься, стало "открытием". Позже пришла книга Г. Гессе "Сиддхархта", ещё позже прочла в Учителя, что Он плохое принимает и от хорошего не уходит. Желаю счастья и здоровья.
antonina 2015-11-19 15:02 |
|
Здравствуй Володя. Идучи на работу часто встречаю разных людей, здороваюсь. За годы оказалось, что не так и много новых встречных. Чаще уже знакомые лица. Некоторые, интересовались почему я здороваюсь. Рассказывала об Учителе. Женщина по имени Светлана при очередной встрече в пути, подарила мне своё стихотворение: Планета наша вся в крови И так нуждается в любви. Планета наша так мала, И так ей хочется тепла Не от космических лучей И не от пламенных речей, А лишь от мудрости людской Дано ей обрести покой. И нам пора это понять, Чтобы её не потерять, Чтоб не погибнуть вместе с ней Мы стать должны ещё светлей(умней, добрей) Светлана. Вот так было написано от руки на листике бумаги. Здоровья всем нам.
antonina 2015-11-19 18:00 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Тетрадь " История и метод моей закалки' 1951 год издания г. Ленинград. Нашли и рукопись в архиве Казанской п/б. "Я всю жизнь стремился от старого к новому и небывалому. Я новатор потому что меня 2. таким родила природа и сделала жизнь. Я но- ватор потому что родился в старой жизни в нужде и нездоровье бедного трудового народа потому что я читал Карла Маркса "Капитал" и узнал что тру- довые люди должны стать и станут хозяевами мира и всей природы Для этого я учавствовал вместе со всеми в революции и для этого я потом отделился от всех стал стремиться и уходил от людей прошлого от людей ленивых слабых к этому будущему стал бросать на жертву себя чтобы работать для будущего, чтобы проникнуть в него хотя одному, овладеть его богатствами груду богатств из него принести бедным страдающим людям и продолжить им путь к этим богатствам."
antonina 2015-11-28 20:38 |
|
Здравствуйте. «Не за деньги надо нам жить в природе а из сознанием Эволюционного дела без усяких таких жертв сейчас в данное время рождаются дети для жизни своих родителей они только не воспитаны...» Тетрадь «Паршек» – 82, 20 февраля, стр. 78
antonina 2015-11-30 10:34 |
|
Здравствуйте Евгений. Со старым потоком понятно.(Мы жертвою пали в борьбе роковой). Учитель был первым, кто шёл неведомой дорогой, через чащи непроходимые, по бездорожью и везде острое рожно. Не было у кого спросить совета. Но последователи чем жертвуют отдавая своё нездоровье Учителю, идя за Ним? Как бы понятней выразить свою мысль: там, где жертва, там принудительный отказ, вынужденный. Вначале оно так и есть, но невозможно жить постоянно в состоянии жертвенности!!! Надо делать с радостью, легко. Если есть радость, то о какой жертве идет речь? Счастья здоровья хорошего. P.S. Субботка - 42 часа без еды и питья с радостью, это уже теплое место в плохом и холодном?
antonina 2015-11-30 14:50 |
|
Здравствуйте Валерий. Вы коротко написали, но я уже сколько всего придумала, объясняя себе, что значит Высшее состояние и низшее. И зачем из Высшего переходить в низшее? Уточните, пожалуйста свою мысль, а то я в своих трактовках запуталась. С уважением Антонина.
antonina 2015-11-30 15:33 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте! К вечеру в наш город пришёл Снег!
antonina 2015-12-01 22:39 |
| День Марены - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Алексей писал: "Всегда, как отметим день Марены, идёт снег. С воскресенья и весь понедельник снег". Снег никогда не оставлял равнодушными людей. Дни короткие, Солнце редко пробивается сквозь серые низкие тучи да и не на долго. Темень всюду. И вдруг Снег белый, светло становиться, тьма отступает, люди оживляются, веселей, на улицах смех слышен детский. От ярких красок осени, сразу в темноту, затухание, отмирание. Какой тут праздник? Вроде не до веселья. Задумалась, стала вспоминать, как в деревне эти дни встречали и провожали. Вместе собирались, пряли, вышивали да песни пели. Телевизоров, радио не было. Это не встреча Солнца с песнями да играми, скорее анализ, подведение итогов, освобождение от старого не нужного, подготовка места для нового. Может ошибаюсь, не слышала от стариков. У нас не Марена говорили, а Мара. (Испачкалась, как мара,что стоишь, как прымара и т.д.) У Природы свои ритмы, люди их ведали. Как отмечали день Марены в Москве? Счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-12-02 14:16 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Здравствуй Аннушка. Поздравления с днем рождения принимаю, хотя считаю, что родителей логичней поздравлять. А вот с 60-летием, это уже надо мне заслужить у природы. Пока рано.
antonina 2015-12-03 13:40 |
|
Здравствуйте. Мой вопрос видимо к администратору Петру. Внизу списка форумов есть строка: Сегодня нет дней рождения. Сегодня День Рождения Владимира Бойко. Желаю при достижении поставленной цели, видеть следующие. Желаю счастья, здоровья хорошего Володя тебе, твоим родным, близким и всем нам. Новых побед, радости, удачи. Александр Павлов просит передать тебе поздравления с Днём Рождения!!!
antonina 2015-12-03 22:29 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте Пират и Настоящая. Приходилось ли Вам быть участниками "проходов" по больницам, учебным заведениям, тюрьмам? У нас в своё время много было таких мероприятий. Город не большой, вряд ли есть, кто не ведающий про Иванова П. К. и Его советах"Детка". Раз Вам пришла такая мысль, значит это надо нуждающемуся человеку. Если бы в своё время киевлянка Морозова Людмила Андреевна не зачитала по телефону Советы Учителя своей подруге Дергачёвой Галине Васильевне(преподаватели ВУЗов), а В.Шмут(могу исказить ФИО), врач скорой помощи в Киеве не написал статью в газету, так бы и не узнали об оздоровительной системе. Всё вроде бы случайно происходило, но Учитель видит нужду каждого и даёт возможность доступными способами и через людей. Я статью Володи в газете подняла в соседском подвале, она была отредактирована редакторами, но на то время я бы другого и не увидела. Уже позже к нам в 20 градусный мороз пришла молодая, жизнерадостная"старушечка" и во дворе универмага, в окружении дам в норково-песцовых мехах в одном купальнике вылила на себя ведро холодной воды. Дамы проверили - вода была ледяная, а от женщины клубами валил пар. Её трогали и с удивлением говорили:"Теплая!" Тема "Солнце". Мне тут настоятельно долго советовали взяться за тетрадь Учителя " Сны на 1968 год", я отговаривалась долго, да и не было у нас в городе её. Друзья с Ореховки и Днепропетровска позаботились, тетрадь есть. Начала читать, рано делать выводы, но один уже напрашивается с первых страниц - Учитель описывает Навь, пребывая в Яви. А вот где граница этих двух Миров? Так, как описание предкового потока и нового небывалого. Вот где учиться чувствованию! Но нужны и знания. Т.П. мне говорит, что в тетради нет слова Навь и Явь(в других тетрадях есть, а в этой слов нет, а описание есть). Может Алексей беседовал, слышал от Учителя о Яви и Нави? P.S. "Детку" лучше брать полную, без редактирования, там каждое слово взвешено с природной математической точностью.
antonina 2015-12-04 11:05 |
|
Здравствуйте! Кто куда, а я к Солнцу. Гумар попросил Учителя не писать в теме"Я учу вас чувствованию". (Я пока не учитель,но просит - уважу). В продолжение темы "Обиды", после рассказа Гумара об опоздании на встречу к маме, появился вопрос:" В чём разница в понятиях "обида" и "каприз"? Какая беда у женщины, добралась нормально? Каприз - для манипуляции сыном через внедрение в его сознание чувства вины перед матерью, что успешно было сделано, спустя годы сын помнит своё опоздание, в ответ ей своё - о её вине перед ним. По крайней мере я так увидела из описанной ситуации. Моя искренняя благодарность Валерию. "Сообщение Валерий » 05 дек 2015, 08:21 Люди часто за малым не видят главное." В сентябре, на хуторе при общении возникало чувство от которого было "горячо" внутри меня. Я его "тушила", как умеют это делать многие сейчас в моём окружении(инстинкт самосохранения у людей?), но всё же обжигалась я, доставалось и другим(тоже не ангелам). Обида на физическом уровне у меня проявляется болью в горле(ангина). Галина наблюдала за происходящим, утром отозвала в сторону и сказала: "Не бери всё на себя". Я услышала, но до конца не осознала сути. Поэтому и написала, что увидела лицо совсем другой обиды в себе и не так глубоко. Но не поняла механизм её возникновения в моей душе. Валерий:". Конфликт возникает внутри самого общества, где человек есть тоже часть этого общества.:) Всё дело в неправильном воспитании развития человека. Ведь воспитание – это прерогатива не представителей общества, а прерогатива Бога, которые верят в Него, но, к сожалению, не выполняют. А т.к. силы у всех разные, то разное и сознание. А разное сознание – причина разногласий и противостояний любого общества. " Благодарю ребята за разговор. Мне есть что осознавать. Удачи и благополучного дня всем. p.s. Это уже беда - выдёргивание цитат из разных духовных книг,и представление их, как учителевых, из тетрадей Учителя, редактирование, перекручивание. Книгу С. Кореневой не читала, но то, что здесь представлено. Ой-ой-ой.
antonina 2015-12-07 11:17 |
|
Здравствуйте. С началом нового дня! Счастья здоровья всем хорошего.
antonina 2015-12-08 03:22 |
|
Здравствуйте. По поводу паузы при работе над темой. Собрала себя, максимально настроилась, увидела проблески света - сконцентрировалась на нем и вдруг СТОП! пауза! Мне снова надо будет или начать сначала с чувством долга перед незаконченным делом или бросить все, как есть пока бог Гумара даст добро на движение дальше. Однажды на встрече с друзьями 20 февраля обратили внимание на одну особенность в нашем коллективе: вечером только начинались интересные беседы, общение. Я же при всей заинтересованности своей " отключалась", засыпала рядом с живо общающимися друзьями. Моя природа нуждается в паузе, отдыхе. Я просыпаюсь - друзья ложаться спать. Вчера днём позвонила женщина с другого города, задала вопрос и сказала, что перезвонит узнать ответ. Я приготовила ей информацию, но до конца рабочего дня она не позвонила. Естественно я уснула, как всегда рано. Вдруг, мой мобильный телефон подымает шум на весь дом. Я сквозь сон хватаю его с чувством тревоги ( близкие знают, что вечером я не собеседник, звонят только в крайнем случае). Время детское 22 часа а Людася так и не найдя нужной информации самостоятельно решила перезвонить мне. Что я могла ей ответить? По моему сонному голосу и попытках вспомнить нужную информацию она поняла, что разбудила меня. Сейчас 2 часа ночи, я уже выспалась и готова ей предоставить исчерпывающую информацию. Но делать этого не стану - все нормальные люди на " паузе". К чему это я? Каждый берет паузу по своему ритму природному и заставить, даже просить толку мало. Гумар, с твоего сообщения поняла, что впечатлен сообщением Яни и хочешь им подвести черту. Да пожалуйста! Со своей женской вредности не скажу тебе почему. Хотя это так очевидно и Володя разжевал.
antonina 2015-12-08 03:25 |
|
Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте! Ну, что ж со старыми обидами покончено. а новых в тело пускать не будем! Итог и перспектива на новые лета. Ко времени дело сделано. Как-то услышала рассказ старика, потомка козаков характерников из Хортицы, о предсказаниях погоды на год. Знания эти передавались в ихнем Роду из поколения в поколение, велись записи. Его прогнозы были самыми приближенными к реальным. Всё, как всегда очень просто: С 24 декабря 12 дней(12месяцев наступающего года)вели наблюдения за погодой, записывали, проводили анализ и составляли прогноз(возможный сценарий) погодных условий в радиусе не больше 300км от места наблюдения. Я пробовала несколько лет подряд сделать так, интересно получается, но недостаточно материалов(базы) предшествующих наблюдений. Но самое интересное, что такой принцип действует и для людей. Т.е. 12 дней со дня рождения есть возможность сознательно заложить основы новолетия своего. Будем учиться жить! Всем благополучного дня!
antonina 2015-12-08 10:25 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте! Ночи темнючие, звёзды яркущие, утром Солнце над горизонтом, лунный серп над головой.
antonina 2015-12-08 10:41 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуй Гумар. Ты пишешь:"Я думаю, что в теме ОБИДЫ – не раскрыта еще и другая сторона – это полезность ЕЁ, а не только "порок", от которого нам нужно избавиться! А какая польза от неё? Почему никто об этом не говорит? Избавившись от обиды, как таковой, я обнаружил потребность проявления её другими по отношению ко мне…" А попроще напиши, пожалуйста! 1. Что без обид не будет побед?! Мы же не пробовали жить без обид и героического преодоления трудностей на пути к победе над ними. Возможно в жизни новой без обид, болезней, нужды будут другие задачи на пути к цели. 2. Тут я вообще ничего не поняла: " Избавившись от обиды, как таковой, я обнаружил потребность проявления её другими по отношению ко мне…" это за гранью моего понимания.
antonina 2015-12-08 11:43 |
| Re: Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте! "Антонина , вы начали дублировать, уже давно до этого опубликованные рукописи. , здесь всё открыто, посмотрите даты". Да я же об этом и говорю, Анна, обнаружив такое я перестала это делать. Смотрите даты. С уважением Антонина.
antonina 2015-12-08 21:03 |
|
Здравствуйте Анна. Я учту Ваши замечания и сделаю выводы. Спасибо. Счастья здоровья Вам хорошего.
antonina 2015-12-09 11:00 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуй Гумар. Несколько раз в течении дня читала твоё сообщение, видно я недостаточно умна понять его, но с чувствованием у меня порядок. С трудом узнавала свои вопросы, вырванные с контекста моего письма. Не знаю только в рамках форума допустимо ли писать о своих чувствах и возникающих образах при чтении сообщения? Так поняла тебя, что обиды ты не имеешь и не обижаешься, верю тебе. У меня же нет желания обижать кого либо, в том числе и тебя. Но я увидела такой образ не на пустом месте, а читая твоё сообщение, ты своими мыслями затронул струны моей души. Ты готов услышать эти звуки(а если всё, как ты пишешь, то мелодию.)? Могу написать на личную почту, дабы низкие звуки ударов кузнечного молота не потревожили ушей, любителей звучания флейты или виолончели. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-12-10 17:23 |
| Форум Александра Павлова4 - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. "Здравствуйте последователи П.К. Иванова! Верните пожалуйста Александра Павлова на форум. С уважением, Александр." Что для этого надо сделать последователям П.К. Иванова? Я не против возвращения Александра Павлова на форум.
antonina 2015-12-10 18:13 |
|
Здравствуйте! Кто такая Ангелина? И если она не имеет желания писать, как её вернуть? Я смотрела список пользователей, на вскидку, не больше 20 человек сюда пишут, остальные ждут, что кто- то за них сделает интересным форум для них. Благополучного нового дня всем.
antonina 2015-12-11 05:19 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте. Счастья, здоровья, удачи в Пути Женя и Юля! До встречи на Чивилкином бугре!
antonina 2015-12-12 17:32 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте! Хочу ВСЕХ форумчан поблагодарить за помощь, за внимание, за время, что уделяли для чтения моих сообщений. В данный момент не вижу своего места на форуме. Пустота, а вокруг сколько дел ожидают моего внимания. До свидания. Желаю ВСЕМ счастья, здоровья хорошего, легкого характера, благополучных дней, Радости в делах и путях Ваших.
antonina 2015-12-14 17:45 |
|
Здравствуйте. Гумар, где я писала, что ухожу с форума? Посчитала нужным сообщить, что какое то время не буду отвечать, реагировать на сообщения. Вопрос чувствования - для меня Весь Мир подобен тому ковру, что соткала Василиса из сказки о Царевне- лягушке. И соткан он из тончайших нитей наших Душ. Если, вдруг, одна из нитей "потерялась" из виду у меня "включается" сигнал "Тревоги" Я беру эту нить иду за ней. Вот например, Яша - написал и больше не пишет, но я вижу он появляется на форуме, значит у него все нормально. Павел - у него нет интереса к нам на форуме, но пишет несколько фраз на личную почту. Как то складывается, что ответ получаю. В данный момент " потерянный" у меня Слава из Днепропетровска. Он так активен был на форуме и давно молчит. Мне дочь перебросила сообщение с Интернета:"Не отвечать на мамины звонки нельзя. После второго пропущенного вы автоматически считаетесь без вести пропавшим" Не хочу быть без вести пропавшей, каждая такая мысль камешек на пути босой ноги. Петр, мне надо некоторое время распутать нити, что запутались в моём сознании. Вижу и читаю одно, а чувствую совсем не то в чем меня хотят убедить. Я не понимаю, что происходит. На форуме есть тетради Учителя в открытом доступе, что здорово.Жаль, что мало мы разбираемся в них. А поделиться результатом предстоящей работы, пожалуйста, если конечно мне позволят это сделать на форуме. Не хорошо, когда сообщения из форума вырываются из переписки и тиражируются без ведома автора. Это неправда. Благодарю за ссылки, ознакомлюсь.
antonina 2015-12-14 21:54 |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Yashar. Могу ли поинтересоваться, что значит, почти освоил 90 часов в неделю? Как вы их распределяете? 42+24+24? Желаю счастья здоровья хорошего. P.S. Здравствуй Гумар. У меня нет пока желания разбираться с твоими впечатлениями, со своими бы разобраться. Возникло непонимание, напряжение одной из ниточек того тончайшего ковра людских душ. Почему то я почувствовала эту связующую нить, как наполненную отравой недоброжелательства ко мне. Почему ещё не разобралась, но затягивать узел -(из собственного опыта знаю) не решение задачи. По совету Раисы Прокофьевны, лучше отойду в сторону, что бы не разбить(разорвать) отношения. Склеить, завязать можно, только нужно ли?
antonina 2015-12-15 10:19 |
|
Здравствуй Yashar . Куда нам с этим спешить. Спешить, людей насмешить. Помаленечку мы эту гору вместе разберём! Счастья и здоровья нам.
antonina 2015-12-15 11:53 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуй Гумар. Как ты разбираешься со своими мыслями, у меня ума не хватает их понять, это точно.
antonina 2015-12-15 16:40 |
|
Гумару, на твой вопрос: "Разве тебе не достаточно того, что мне просто хорошо! " Мне то хорошо от того, что тебе хорошо, но хорошо ли это хорошо?
antonina 2015-12-15 18:02 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуй Володя. Это ты пошутил? Хотя, если сравнивать мои знания о тетрадях с тем, что знает моя соседка - то без сомнения ты прав. Алексей на хуторе нам рассказывал, что ему говорил Учитель о плохих и хороших людях. В сентябре этого года вспоминал о своей первой встрече с Сан Санычем. Если Леша ещё раз повторит эти рассказы с удовольствием прочту.. Счастья здоровья.
antonina 2015-12-15 21:16 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Для того, чтобы не было в моей голове венигрета мыслей из разных духовных учений, для начала решила ознакомиться с Учением Учителя Иванова П.К. и Его терминологией. Только после этого любые другие учения, как бы перевожу на понятный единственный язык Учителя. Учитель помогает каждому найти своё место. Учений много, постичь глубину каждого не вижу необходимости ( для меня). В Учителя сколько дел, что отвлекаться просто напрасно терять время. В Учителя я не встречала понятий тёмная и светлая природа. Есть Природа, а в ней есть тёплое и холодное, плохое и хорошее. В Природе есть враг наше незнание. Люди взяли одну сторону - хорошее и тёплое. Это прописные истины Учителя. Если "валить" всё в одну кучу, то утонуть недолго. Есть Учитель - Отец. Есть Мать Природа. Есть Детки Отца и Матери. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2015-12-20 21:26 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Сегодня День Рождения у Виталия. Он давно не появляется на форуме. Занят очень интересными делами. Желаю счастья, здоровья хорошего, находок, встреч, достижения целей и новых горизонтов.
antonina 2015-12-20 21:39 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте! Солнце на лето, зима на мороз. С праздником Новолетия! Желаю счастья, здоровья хорошего.
antonina 2015-12-22 01:19 |
| Re: Наш дом. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Заповеди Бога Сварога послушала. Что значит 1-й день, 3-й день и 9-й день - недели или месяца?
antonina 2015-12-23 10:46 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте. Алексей задал конкретный вопрос в Re: Я УЧУ ВАС ЧУВСТВОВАНИЮ 21 дек 2015, 14:37 : "А теперь любителям нового небывалого, отметающим и перечёркивающим всё старое, хотел бы задать вопрос: Если это представления о Мире, как вы считаете, старого и мёртвого потока бытия, что они неверные, то как выглядит представление о Мире верное, правильное? " Перед этим Петр пишет в разделе"Секта, что это такое или..." - "Свобода начинается с свободы! (стратегия действия) Piotr » 16 дек 2015, 07:37 : "Но советую начинать с уровня 4: Система ценностей...Это создает очень крепкую, фундаментальную основу жизненной позиции...повышает вероятность стать самим собой ". Разные разделы, быстро ответ не пишется, в размышлениях своих они сошлись у меня к одному общему понятию - устройству Мира(мировозрение). Учителево учение кругазоркое и мировозренческое. Я упоминала, что собрались последователи с разных городов в Лесу зимой и провели совместную работу по составлению модели мироустройства, опираясь только на знания, что почерпнули из тетрадей Учителя(как мы их понимали на тот момент, да и модель только копия, пусть даже очень точная). Прошло достаточно времени с той поры, эта модель работала и работает безотказно. Теперь подошло время переосмысления этой модели Мира, но в одиночку это не подъёмный труд. Тогда в Лесу нам трудно было освободиться от ложных представлений о Мире, вложенных в наше сознание, аргументы мы приводили из школьных знаний, духовной литературы, но условие было: - только на основе письменного наследия нашего Учителя, Его Атомы. Лёша, я не проигнорировала твой вопрос и подсказку Петра. У меня есть модель миропорядка, система ценностей в ней у меня есть Путь и ниточка, чтобы не сбиться в Пути, но каков он Мир новый-небывалый могу только догадываться, фантазировать. Я даже не могу сообразить, разрушив свои представления о мироустройстве, как можно без основы(Отца- Творца и Матери- Природы) этот Мир представить. Счастья и здоровья хорошего.
antonina 2015-12-23 15:07 |
|
Здравствуйте. Алексей писал: " школе в меня уже заложили и выстроили ту бетонную стену в моём сознании, провели границу как я должен понимать. И я всю жизнь так и понимал, так и смотрел на те картины, как меня научили школьные учителя". Другими словами школа(окружение с рождения) формирует стереотипы мышления? Стереотип - это привычка действовать, так, как нас научили?
antonina 2015-12-24 14:09 |
| Re: Наш дом. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Поняла, что есть другое лето исчисление. Другое количество дней в неделе - 9. Благодарю.
antonina 2015-12-24 14:35 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Валерий. 5. В 12 часов дня воскресенья выйди на природу босиком и несколько раз подыши и помысли, как написано выше. Это ПРАЗДНИК твоего дела. После этого можешь ку¬шать то, что тебе нравится. У нас каждую неделю праздник!!! Если же, как следующие за своим Учителем: " Я в данное время года всего 210 дней не кушаю, а 156 дней кушаю, придет такое время кушать совсем перестанем из-за своего сознания, природа все это даст. Коса, комбайн она мне ненужная будет такое дело совсем перестанет. Время ждать такого не будем, чтобы им радоваться дни к нам не будут они разноми приходят, мы их будем устречать одинаково боятся не будем оставатся без пищи, без одежды, без дома. Мы будем силнои а природе оставатся без этого всего. нас природа окружит славой мы найдем место для этого самого условие заставит заиметь возможность без усякой потребности в ЛЮБОЙ ДЕНЬ жить." стр.27 Паршек 1981, 10 августа. Тогда любой день праздник!!! Ну а пока возможно, чем бы дитя не тешилось лишь бы не плакало.
antonina 2015-12-30 13:03 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Говорят под Новый год чудеса случаются! Моё пожелание Деду Морозу - подарить общение с друзьями, детками на страницах этого форума. Научиться слушать и слышать душа душу. Понять нужду друга, не выбрасывать за борт неугодников, добротой, теплом душевным, любовью победить врага, послужить Делу Мира. Что бы никого не приходилось ограничивать в доступе к форуму и была потребность в общении
antonina 2015-12-31 23:05 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Поздравляю с первым снегом, новогодний подарок от природы.
antonina 2016-01-01 06:57 |
|
Здравствуйте. Красота, но строга!!!
antonina 2016-01-03 06:33 |
|
Здравствуйте. Достаточно снега для купания в сугробах хватило бы духу чистым телом нырнуть в эту белую пушистую купель.
antonina 2016-01-03 20:34 |
| Re: С новым годом! (фотографии Паршека) - Новости |
|
Здравствуйте. Интересный разговор с Природой состоялся у Slava. У меня нет коментариев . В наших широтах под осень птичьи стаи улетают в Ирий. Встречаем весну - птицы с Ирия летят на крыльях весну несут. Зимой птичьи ключи для меня не понятно: или ещё не улетели, толи уже возвращаются? На Солнце на юг? У нас 27 декабря был тёплый осенний день +18. Муж собрался розу в саду пересадить к моему большому недоумению. Зима! Пересадка даже комнатных растений не производиться! Дедушкино внимание отвлекли внучки, уже 28 декабря снегопад, а 29 декабря -18. Перепады температур резкие. Тема вожака интересна. Вожак у нас один - Учитель. Становись рядом пишет Он. Ещё пишет, что на бугре соберутся все 12, а за ними люди. Вопрос, если за ними, значит 12 учеников впереди - за ними люди? Тогда следующий вопрос 12- ти. В сказке " Заколдованное кольцо" 12 молодцев любое невозможное задание способны исполнить. Кто они?
antonina 2016-01-03 21:51 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. У нас ночью мороз -22, если ниже -10, то при обливании мокрая рука к металлической ручке прилипает, если подошвы прилипают ко льду, снегу,асфальту после обливания - значит за 20 градусов мороза.
antonina 2016-01-05 11:46 |
| Re: Parshek.ru - Новости |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Петр. Благодарю за внимание получилось авторизироваться.
antonina 2016-01-08 00:28 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Вчера с вечера засыпало снегом,сегодня с раннего утра льет мерзлый дождь.
antonina 2016-01-08 18:25 |
|
Здравствуйте. Неужели Духовный Мир человечества можно разрушить, если он есть?
antonina 2016-01-09 11:51 |
|
Здравствуйте Валерий. Исторический путь развития, согласна, увел человечество в неправильном направлении, Закалка-Тренировка согласилась с выбором человека.
antonina 2016-01-09 15:22 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Если все так замечательно, отчего так плохо? Людям обязательно превратить всю Землю в навозную кучу для выращивания роз? Не вкладываются чувства в одно предложение.
antonina 2016-01-10 09:34 |
| Re: С новым годогм! (фотографии Паршека) - Новости |
|
Здравствуйте. Slava, я не считала точки на рисунке. Ведь это схематическое изображение, в стае могло быть любое количество птиц. Рука пишет Владыка. Может не случайно их на рисунке у тебя 12.
antonina 2016-01-11 01:31 |
| Re: Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам) - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. В подарок получила все Выпуски "Учения Учителя Иванова П.К." в электронном виде. Предлагаю желающим ознакомиться с материалами и размышлениями последователей. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-01-11 11:30 |
|
Здравствуйте. Всего выпусков "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам) было 19. Удачи.
antonina 2016-01-11 11:44 |
|
Здравствуйте. "Дорогой читатель, ЗДРАВСТВУЙТЕ! Так получилось, что очередной выпуск размышлений об Учителе, его Идее, и о практике следования его Системе выходит в юбилейный год со дня рождения Порфирия Корнеевича Иванова. В отличии от предыдущих, выпуск подготовлен и издан в г. Набережные Челны при участии последователей клубов «Водолей» и «Здравствуйте». Несмотря на то, что выход шестого выпуска совпал с такой важной датой, меньше всего хотелось, чтобы он был похож на рапорт о достижениях тех, кто следует за Учителем, его независимой новой дорогой. Основная идея всех статей выпуска, хотя все авторы по – своему, самобытны, имеют свой взгляд на Учение П. К. Иванова, направлена на то. чтобы донести до читателя те проблемы, с которыми встречаются последователи, и свое видение того, как с этими трудностями лучше справиться. Каждый из представленных здесь авторов озабочен тем, чтобы на пути следования Идее Учителя, было допущено как можно меньше ошибок, и чтобы эта Идея, как и движение последователей, сохранились и развивались. Попытка осмыслить проблемы движение, его роль и связи с явлениями современной жизни и есть тот вклад, предлагаемый авторами шестого выпуска, имеющими за своими плечами богатый опыт следования практике Учения. Надеемся, дорогой читатель, что эти материалы, помогут идти по новому и независимому пути более осознанно. А, кроме того, ждем откликов ваших размышлений, рассказов о собственном опыте, потому каждый, кто следует Советам Учителя, уникален и имеет свой неповторимый взгляд на закалку – тренировку. Ценности собранного по крупицам опыта в деле Учителя, очевидна и придает кругозоркость и осознанность пониманию Идеи. 18 - 19 октября этого года в г. Набережные Челны будет проведена встреча последователей. на которой предполагается подвести итоги юбилейного гада, осмыслить роль и место движения последователей в современной жизни. 1998 год"
antonina 2016-01-11 12:16 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Смотрите новые статьи Гроза и Учение на сайте http://ivanov-iurii.ucoz.ru
antonina 2016-01-11 14:41 |
| Re: Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам) - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Продолжаю выкладывать Выпуски с размышлениями последователей. С таким интересом перечитываю, казалось бы наизусть выученные статьи а вижу по-другому многое. Полезного общения.
antonina 2016-01-12 12:50 |
|
Здравствуйте. Заканчиваю выкладку Выпусков. Их было всего 19 номеров. Счастья здоровья всем хорошего.
antonina 2016-01-12 13:10 |
| Re: Здорового тела здоровый дух. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Валерий. Религия(как я понимаю) не совсем удел отставших в развитии сознания и верящих в сверхъестественное людей. Да и силы физические через веру умеют восстанавливать, отработаны ритуалы. Я смотрела по словарям определение "религия" - однозначного определения философы не дают. А то, что есть противоречиво. Однако,вот сегодня, для меня понятие религии - это беспрекословное, бездумное исполнение закона, повиновение пастуху, его трактовке Слова. Знание писания, обрядовость, формальная осведомленность без постижения глубинной сути Учения. Обезличивание, потеря своего места и тропинки к нему(своему месту). Исполнение закона, а не внутреннее чувствование Правды. Хотя, кто скажет, что он не чувствует "своих" желаний.
antonina 2016-01-13 16:51 |
|
Здравствуйте Валерий. Мне бы в себе научиться видеть эту религиозность.
antonina 2016-01-13 17:55 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте! Ура! Есть молодежная страничка !!!
antonina 2016-01-13 18:01 |
|
Здравствуйте. Грустно, подумалось, что это инициатива молодёжи - иметь свою страницу, если по инициативе Гумара, выглядит, как детская игровая комната - дети без взрослых, но под присмотром.
antonina 2016-01-13 22:17 |
|
Здравствуйте. У нас на форуме есть человек(сам он не пишет сообщений, но благодаря его труду и активной поддержке мы имеем ксерокопии рукописного наследия Учителя здесь на форуме)по количеству прожитых лет он самый старший, в общении это ребёнок - искренний, добрый,честный, целеустремлённый.
antonina 2016-01-14 13:27 |
|
Здравствуйте, Валерий. Никита его внук, а он Юрий Николаевич.
antonina 2016-01-14 14:27 |
| Re: Почему молодежь выбирает "pepsi" а не закалку и кто в этом виноват? - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Как не печально, Пётр прав. Я старалась, как могла. Мне до сих пор стыдно за одну из таких "лекций" в школе, где учились мои дети, куда я повела участников прохода славящего имя его. Одноклассница моей дочери с 8-го класса со мной босиком по снегу, на речку на рассвете, на встречи, на конференции под насмешками подружек, тревогу родителей за своего единственного ребёнка. Позже она работала преподавателем в аграрной академии, там была хозрасчётная типография. Она обратилась с просьбой принять заказ на изготовление "Детки", получила отказ мотивированный тем, что такие материалы противоречат идеологии академии.
antonina 2016-01-14 14:39 |
|
Здравствуйте. Как то я заглянув на страничку внука в Контакте обнаружила его диалог с товарищем, где друг спрашивает почему он не дал ответы на какие то личные вопросы тэста. На что юноша ответил: "Мою страницу читают мама и две бабушки". В соц. сетях молодежь ориентируется лучше своих родителей. Без помощи молодых я бы не имела бы возможности пользования виртуальным пространством. Они самостоятельно умеют создавать площадки для общения не попадая под контроль мам и бабушек. Их участие в форуме зависит от нашей вежливой просьбы о том, что нам не хватает их взглядов на мир, их понятий, главное их свежего взгляда на наши старвые вопросы. Возможно я ошибаюсь.
antonina 2016-01-15 03:03 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте! У нас Зима метёт, пуржит, вьюжит!!! Гуляет! Морозами постращала, мёрзлым дождём полила, а затем потеплела, сутки водой поливала. И снова заснежила, не даёт расслабиться! Готовит к принятию Кресного огня? В деревнях говорили, вода во всех источниках(с18 на 19января) до восхода Солнца обладает свойствами не портиться долгое время. В Учителя читала о таких в природе потоках. А что мы знаем о них?
antonina 2016-01-16 13:16 |
| Re: Цифры - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. О числовых рядах рассказывал Гончаров Д.В. О том, как ему открылось их понимание. Я не готова была на практике проверить информацию, поэтому просто приняла к сведению наличие таких страниц в тетради. Сегодня вопрос Валерия меня заинтересовал. Созвонилась с друзьями в других городах. Мои друзья также не ' заморачивались" цифрами. Однозначно - не рука Учителя. 13 страниц шли вместе с тетрадью 'Паршек -81' (4 января -26 февраля). Как они попали к этой тетради сейчас не понятно. Это возможно известно молодёжи, кто приезжал к Учителю? Хотелось бы узнать историю этих страниц. С уважением Антонина.
antonina 2016-01-17 20:16 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Вечер, домой пробраться не смогла. Снег все идёт, уже сутки засыпает город. Стихия. Дети сугробам радуются, ныряя в них. Коммунальные службы не успевают расчищать тротуары. Люди пробираются протоптанными дорожками, уступают друг другу дорожку, помогают, благодарят. Общие трудности сближают, делают людей вежливыми и человечными. Снег - Дух Святой, вот чем люди наполняются. Для меня всегда была не понятна фраза Учителя об эволюции Святого Духа.
antonina 2016-01-18 21:14 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Здравствуйте, Валерий!!! Учитель пишет, если мороз больше 30 градусов - не обливаться, а на морозе постоять чистым телом,закалка воздухом сильнее, чем водой.
antonina 2016-01-19 13:14 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. 19 января - это день пробуждения животворных сил богини Лады и Матери Воды. В этот день возможно наиболее полное приобщение к силам Природы ВодоСВЯТ – это соединение искры Огня-Сварожича с матерью Водой и зарождение в ней Жизни. Таковы верования живы в нашем народе. Разве мы не испытывали этого огня своим телом погружаясь в Воду! Здравствуй Гумар. Из твоего сообщения:"Святой дух, в скором времени заставит правителей Украины и России - сблизить снова наши народы." Я бы не обольщалась по поводу правителей, а сближение (если случилось такое недоразумение, как разъединение, хотя это большой вопрос есть ли оно или кто-то желаемое выдаёт за действительное) зависит не от правителей, а от народа. Учитель описывает, когда пришёл к Виденскому с просьбой пойти к Сталину о замирении войны(период ВОВ, когда гитлеровцев выгнали за границы своей Родины), Виденский отказался, побоявшись, что его отправят туда, где Макар телят не пас. Не буду пересказывать,надеюсь, известную историю, Учителевы выводы из произошедшего тогда. Чем мы и живём сегодня. По моему понятию Святой Дух никого никогда не заставлял и не заставляет. На то Он и Святой Дух. С святом Воды!
antonina 2016-01-19 16:56 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте Хочу сделать уточнение - в тетради "Просьба" 1.04.66 года на стр.39: " 35 градусов ниже нуля не у воде купатся А открыто стоять чистым телом на снегу на холодном морозе."
antonina 2016-01-19 22:10 |
|
Здравствуй Гумар. Только что читала сообщения Корсуна на первой странице раздела опыта изучения тетрадей Учителя - как раз о том, что выполнять советы Учителя "Детку" он начал "с изнанки" т.е. наоборот, у меня не возникало мысли делать наоборот, не прислушаться к совету Отца - пробуй, кто же против.
antonina 2016-01-19 23:54 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Ответ на вопросы в сообщении Гумара пишу в этом разделе. Знакомы ли вам слова:"Быть таким, как Я...бог Дух Святой"? А такие:"Я никого не заставляю, но Прошу"? Моя логика делает вывод, что мой Учитель меня Просит пойти путями Его, где Он стал Победитель, Учитель, Бог, Дух Святой. Где речь о заставлянии? У Святого Духа адское терпение. Он все времена стоит в стороне, выходит из себя, но соглашается со мною, с природою. Меня родили и воспитали по закону отцов:- шить, вязать, готовить - всему, что делают женщины в нашем роду. Вышла замуж, родила детей и стали их воспитывать, учить, как мы были научены. Если что и заставляло, то это была Природа через инстинкты. Продолжу завтра. Если у кого есть иное понимание я бы с радостью почитала. Только огромнейшая просьба - соблюдать дозировку, честно говорю рефераты воспринимаю с трудом.
antonina 2016-01-20 00:43 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуй Гумар. Если знаешь, зачем спрашиваешь?
antonina 2016-01-20 01:20 |
|
Здравствуйте. Здравствуйте, Yashar. Рада весточке от Вас - Учитель в тетради "Арктика", пишет, что его телу ВЕЗДЕ Арктика.
antonina 2016-01-20 10:01 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте. Валерий, а если речь идёт(имею в ввиду количество потоков)о вкладывании, народ эти составляющие в виде Матрёшки изобразил?
antonina 2016-01-20 10:19 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Говорят, утро вечера мудренее. Утро мне подсказало: не трать время и силы зря.
antonina 2016-01-20 10:39 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Я уже об этом подумала, что расслоение происходит и в пределах одного потока. Заглянула в тетради. Учитель пишет о Двух Дорогах. Человек ошибся, выбрал не ту Дорогу. Мы же говорим о Потоках(на дороге, по которой идем), что имеют свойство видоизменяться в 12 часов дня и 12 часов ночи(ждал это время, не спал, вышел и замки секретные были открыты). Ещё в природе есть волны. Вот описанный Петром пример и есть качества природы волнового характера. В Учителя есть "желательная "волна, мы люди ею(желаниями своими) время тянем(не живем реально). Могу путаться, хочу разобраться. По поводу волновой природы, впервые я обратила внимание на чувствование волны, когда вместе с Юрием Николаевичем и его женой Ниной Михайловной осваивали шестидневный отказ от пищи и воды. Они в Днепропетровске, я в Полтаве. Они дома в живых условиях своего места, я на работе, в холодном кирпичном помещении. Вдруг, к 12 дня нахлынула теплая волна, затем ещё и ещё. Я мыслью "проследила" волну, почувствовала направление(откуда идет тепло), определила источник. Уверенности не было, позже подтвердилось - в это время мои друзья выходили на улицу, стояли босыми ножками и пожеланиями согревали меня. Такое есть. Учитель стоит сутки на курганчике, ветер Ему все новости приносит и с лесных чащ и с морских глубин(Природный Интернет Провальских степей). Идут суточные смены потоков. К слову, нами уже замечено, что обливаться до 6 утра много "мягче", природа щадит в любую пору, а после 6 утра совсем другие потоки, вихри - "жёсткие".
antonina 2016-01-20 12:20 |
|
Здравствуйте Валерий. Из Вашего сообщения: "Лично меня в данный момент интересуют не столько вопросы потоков, волн и их цикличность, хотя это и очень важные вопросы, а вопросы нашего совместного предназначения и механизмы реализации выхода на этот Единый Уровень совместных усилий и действий". Вопрос не сколько в цикличности волн, потоков, сколько в их чувствовании и умении рассказать о прочувствованном близкому, поделиться. Это помогает в совместных усилиях и действиях. Наше совместное предназначение - растянуть кучу зависимостей, до её полного исчезновения. Для начала надо постараться остаться здоровым индивидуально каждому.
antonina 2016-01-20 17:28 |
|
Здравствуйте. Валерий: "наш результат т.н. совместных действий показывает, что у нас разное состояние здоровья, что приводит нас к разным понятиям о жизни. А это конфликт понятий.:) Что означает о неверных совместных действиях. Или всё нормально? Будем ждать выравнивания? И как долго это должно продолжаться? :)" Я не знаю ответов на эти вопросы. Мы ведь к Учителю пришли с разным состоянием здоровья, т.е. с разными понятиями. Попытки объединить наши действия по своему разумению не дали желаемого результата. Пока имеем конфликт понятий даже не приступая к совместным действиям. (Полученные индивидуальные заслуги в природе подпитывало эго-изм). И всё же при разных понятиях, у нас есть общее наш Учитель. В трудных, практически экстремальных условиях, проявляется природная суть каждого. Есть у меня одно наблюдение и вывод - не думаю, что это случайное явление в природе. Забытое или тщательно стёртое с нашего общего сознания тех. прогрессом.
antonina 2016-01-21 11:29 |
| Re: Мой подарок молодежи - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. Валерий, я не представляю, как во вложении(на страницах форума) делать исправления. Текст вложения набирала не я. Мне очень тяжело читать тексты, кем-то набранные с рукописей Учителя - путаюсь,как спотыкаюсь, сбивается дыхание. Обращаюсь к таким текстам, когда сомневаюсь в собственном прочтении слова, тогда и смотрю, как прочитал другой человек. Таких мест не мало бывает.
antonina 2016-01-21 12:22 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ. ЭТИ СНЕЖИНКИ НА ПОЛЕ ФОРУМА ТОЛЬКО НА МОЁМ МОНИТОРЕ?
antonina 2016-01-21 15:21 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте! Вопрос потоков возник не случайно. 18 января к вечеру уже сутки шёл снег, дороги замело, мне домой добраться рискованное дело, через лес по сугробам в метель и встречным ветром, муж позвонил – посоветовал идти к дочери(живут рядом с моей работой), но тут услышала, что женщины в этот вечер без особой надобности в гости не ходят. Такой обычай в народе нашем живет. Меня заинтересовали истоки такого суеверия. Нашла объяснение – в сказках, зная, что за события будут 19 января(Водосвят). Поправка - ходить в этот вечер, действительно не желательно не только женщинам, но и любому человеку. Вспомнила, что Учитель писал о Чистом четверге перед Великоднем, задавался вопросом, что же происходит в природе. Значит есть, то на что я не обращаю внимания, от чего я закрыта домом, одеждой. А ведь это разговор с Природою. С ранней весны с подружками ездили к реке до восхода Солнца. Весело, познавательно, заряд на весь день. Женщины есть женщины, а где три женщины, как сороки – трескотня, шутки, смех. Вот, как-то осталась я одна, все заняты. Учитель пишет, что не пропускал зорьку и советует купаться до Солнца. Что ждать, взяла велосипед и к реке. Живу на горе, на северо-западной стороне её, ехать надо на противоположную сторону. Еду посёлком, люди ещё спят, перекликаются петухи, поют птицы в кронах деревьев, из далека доноситься пение хора лягушек, комары обалдели от счастья предвкушения завтрака – окружили меня, гудут. Потоки воздуха, как слоённый пирог – то холодом обдаст, то теплом окутает. Протягивает их Ветер, используя ряд дубов, как гребень для расчёсывания кос уходящей Ночи. Крутой спуск, встаю с велосипеда. Уже не темно, но ещё и не светло. Перед глазами пол-Мира, Земля и Небо слились горизонтом. Земля просыпается начиная ВДОХ - осторожно, бережно, чтобы не потревожить сон, прижавшихся к ней(как младенец к матери) людских жилищ, лесов, полей, рек, всего, -сколько видно глазу моему из этого холма. Небо заиграло разноцветными красками, глаз не оторвать, ожило, зашевелилось дитя Земли матери. И Вдруг ВСЁ затихло: птицы, комары, лягушки, даже Ветер затаил дыхание своё. ТИШИНА!!! Мгновение!!! Из-за линии горизонта показался( слабо сказано показался – прыгнул) краешек Солнечного диска, брызнул Свет, ВСЁ запело, затрещало, зажужжало, заквакало, завертело, закружило от Радости встречи Солнца. Внизу у реки ещё прячутся сумерки под кустами, от речной глади подымается, клубясь, белый пар, от чего река кажется молочной, а водичка звёздная (Звезды в ней купались, смывая пыль Млечного Пути) теплая, действительно, как молоко парное. Писать долго, слов много, а всех чувств не передать. Происходит этот переход в одно мгновение! Ночь уходит, день на смену, без войны и претензий. Чуть замешкалась дома - и не успела, чуть засуетилась в пути, отвлеклась - и пропустила момент. Там на холме не каждый раз удаётся раствориться(как сахар в чае) мне в природной атмосфере, быть этой атмосферой. Вечером по-другому Закат(Выдох) и тоже не всегда удаётся войти в ритм потока, быть им. Чаще, как статист, наблюдатель. А может я не о том???
antonina 2016-01-22 14:06 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
antonina 2016-01-25 18:09 |
|
Здравствуйте. Вадим, смотрела видео с Вашего города. Люди в купальниках на морозе, а от них пар валит. Красиво. Вчера, возвращаясь вечером с работы, пройдя пол-пути остановилась на остановке общественного транспорта. Целый час ожидания маршрутки(пешком максимум пол-часа), но я стояла, вместе с женщиной, слушала её рассказы. Что мне только рассказала случайная попутчица!!! Информационное агентство отдыхает!!! Не в силах стоять на морозе, замерзая, впрыгнула в маршрутку, что идет немножко в сторону от моего дома. Надо подняться на гору, через лес. Только в транспорте подумала, что дороги там наверняка нет. Снегом закидало основательно, в некоторых местах в мой рост. Но я замерзла стоять и нет желания слушать общительную женщину. Только в таких ситуациях доходит, что шутки с морозом, метелью, снежными заносами на дороге очень быстро учат уважительного отношения к природным силам. Я дома могу выскочить босая, раздетая и тут же в теплое помещение. Но оставшись один на один в лесу,ночью, в мороз всего - то за 20 градусов, в снегу даже в одежде и обуви - слетает беспечность и бравада. В такой ситуации попутчики, как посланцы Бога. Тут не станешь выяснять кто они, в такой ситуации у нас цели совпали. Встав с маршрутки на конечной остановке, меня обогнали двое молодых людей(наверное муж и жена). Уже подымалась на гору они снова оказались за мной, меня это удивило, спросила:"Опять Вы?". Они с готовностью ответили, что не той тропинкой пошли, ошиблись направлением. Я очень обрадовалась живым душам, так втроём и прошли сложный участок пути незаметно и почти молча. Так, как неожиданно появились, так же неожиданно ушли в сторону, в своём направлении, к моему удивлению, я считала, что там нет тропинки и никогда не было. Сегодня прочитала :"Но холодно от людских отношений"- наверное да, холодно, но без людей тоже пусто и холодно. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-01-26 10:59 |
| Re: Факт: любой вопрос не останется без ответа - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. В тетради "Вода"1979года(текст машинописный, не Рука Учителя), описывается событие, известное всем, но сейчас могу только предполагать, что речь идет о 30-ти летнем юбилее со дня образования ГДР, куда с делегацией ездил Брежнев и давал интервью. "...1979года 5октября был праздник тридцатилетия наша делегация в лице Брежнева это секретаря председателя совета республика она его заставила своё к советской власти к русским он говорил корреспонденту его выступления неправда он таил сама об этом природа она паршека. 8. Заставила спросить у ней за дело она точно сказала за эту неправду этого года месяца одного 7 октября ночью под воскресе- нье капиталисты коммунисты взяли росстреливать меня паршека за его всемирную идею..." О каком событии того года пишет Учитель? Есть тетрадь "Вода"1959 года, эта же 23.11.1979 года. Возможно, кто-то знает её историю, кто набирал текст и как она пришла от Учителя? Файл прилагаю, в таком виде я её скопировала с диска №7(у кого есть эти диски).
antonina 2016-01-26 14:35 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуйте, Yashar - Вы есть в Учителя и в Мире уже кому-то теплее!!! Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-01-26 18:12 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте. У меня вопрос к Алексею. Пересматриваю перечни(с Донбасса) письменного наследия Учителя , вижу переписку Его, много писем москвичке Е. Кивериной и вот 1979 год - письма Учителя Лёше: "Лёша Учитель ни с кем Он не спорит..." 06.06.1979г.; "Лёша Учитель отвечает на твоё письмо..."17.11.1979г.; "Лёша детка обижатся не на кого..." 23.12.1979г.; В этом же году Учитель пишет письмо политическому обозревателю Зорину в мае 1979года. Не простой год для Учителя. Год написания Гимна. В апреле сорвали праздник, хутор оцепила милиция, изоляция Учителя до 1982 года. Он пишет тебе письма. Можно ли их прочесть сейчас? 2 марта 1982 года письмо А. Захарова Брежневу Л.И. О чём ты писал Генсеку СССР? В этом каталоге только перечислены тетради и письма, содержания здесь нет. Если можно напиши, что тогда происходило. Учитель вне политики и экономики, но так много времени и сил уделяет общественной жизни и происходящим событиям. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-01-28 15:29 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. У нас целый день идёт дождь. +2, после -22 экстрим!
antonina 2016-01-29 00:37 |
| Re: НАЧАЛО - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. Мне предложили ознакомиться с опытом работы с тетрадями Учителя. Обширный круг людей участвовал в составлении Паспортов. Не всегда люди имеют возможность читать Руку Учителя, по просьбе молодёжи женщины занялись таким делом. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-01-29 12:55 |
| Re: Цифры - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. Почерк как раз не вызывает сомнения, однозначно не Рука Учителя. Но и это ничего не значит, Учитель давал присутствующим в доме людям переписывать, вписывать, как например, в тетради "Мой подарок молодёжи" переписана статья В. Сидорова каллиграфическим почерком. Цифровые ряды в люди попали с тетрадью "'Паршек -81' (4 января -26 февраля). На мой вопрос почему они к этой тетради приложены, может их надо отдельной строкой в перечень внести. Люди, собирающие по крупицам письменное наследие Учителя категорически не согласились, изначально эти цифры были вложены в эту тетрадь, пришли к ним так. Не будем спешить.Сохраним, как есть. Дальше разберёмся. И на форуме они пусть будут.
antonina 2016-01-29 15:41 |
| Re: 40 дней голодания на воде ? - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Полностью согласна с сообщением Михаила. Может повторюсь, Вы уж не обезсудьте, возможно не поняла суть вопроса. 1. Учитель всегда шёл на эксперимент, поэтому Вы и только Вы для себя можете решить, как и что делать Вам. Мысль не отделяй от дела. 2. В результате своих экспериментов по отказу от еды и воды сделала выводы, что перекликаются с выводами других экспериментаторов: - это не единичная акция, это образ жизни; - Учитель подарил всем возможность оставаться 108 часов в неделю без еды и питья. Он заслужил, и теперь мы под защитой Его, Он за нас стоит горою в Природе. - без Учителя остаемся один на один с Природою. А в Природе есть ВСЁ. 3. Если лечебное голодание, тогда не могу ничего сказать - не знаю. 4. На сегодня уверена - не количество часов без пищи и питья, а именно следование всем Советам Детки, тогда и без еды есть возможность оставаться, как подарок Учителя. Сумела ли донести свою мысль? Всё таки вопрос Шустова о 40 днях. Почему 40? Счастья здоровья хорошего. P.S. Я только высказала мысль свою.
antonina 2016-01-31 21:31 |
|
Здравствуйте. Шустов писал:" взгляд молодежи такой что на форуме практического опыта меньше чем абстрактных размышлений." Меня интересует, что Вы имеете ввиду? Практический опыт передаётся только практикой, условия форума - размышления, умение донести свою мысль, умение понять мысль другого человека. И что бы я Вам сейчас не написала, это для Вас будет абстрактным размышлением, что по сути так и есть. Ведь я не вижу и не чувствую живого человека, его условий(это очень важно!!!), а советы давать не прожив подобной ситуации по словам Учителя, когда сам не сделал, а другого учишь - убиваешь себя и другого. "Совершенно не спорю что 42 + 42 + 42 каждую неделю это круто. Но в нашем современном мире я бы не хотел жить с таким режимом питания." - пишете Вы. Детка не таблетка, назначенная на курс лечения в 40 дней. Найдите своё и будьте счастливы.
antonina 2016-02-01 10:17 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы |
|
Здравствуйте. С согласия Кости Хоменко размещаю его статью: "Тренировка в учении Учителя Иванова" Тренировка в учении Учителя Иванова Я же есть у этом деле Паршек, на Землю пришёл для того, чтобы у людях не было смерти Учитель Иванов Несчастные связанные души, запутавшиеся в тенетах мира, они не способны обратиться к собственным чувствам. Они страдают, терзаются, сталкиваются с безчисленными опасностями, но так и не могут пробудиться. Шри Рамакришна Учитель представил людям своё Учение как Закалку-Тренировку. Закалка расписана в тетрадях Учителя, воспоминаниях очевидцев и в книгах об Учителе. А вот Тренировка в практической плоскости почти не освещена, и поэтому многим непонятно, как её выполнять. Ещё при жизни Учитель переживал за то, что люди не понимают его Идею, воплощённую в Закалку-Тренировку: Все идут за здоровьем, а где же те, которые МОЁ ДЕЛО будут делать?* Об этом же говорила и Валентина, первая ученица Учителя: «Все несут только закалку. А Идея Учителя – не в этом. Он через закалку искал, собирал своих людей». В этой статье я попытаюсь раскрыть своё понимание Учителевой Тренировки. Закалка-Тренировка – это наука из наук, была и есть она, и будет, если мы за неё возьмёмся. Это независимая эволюционная сознательность. Человек-Закалка, Тренировка есть между вами людьми наука. Я её сделал на себе. Моё это дело, через это дело я – самородок. * - здесь и дальше слова Учителя Эти слова Учителя говорят, что Тренировка требует от нас СОЗНАТЕЛЬНОСТИ и что дело всей жизни Учителя – второе рождение (я –самородок) достигается Тренировкой, и что эта Тренировка есть наука. А наука ¬– это не простое дело, её нужно изучать и понимать, для чего нам имеет смысл обратиться к учёным. Я выбрал Грегга Брейдена, который в популярной форме с позиций квантовой физики объясняет Вселенную и роль в ней человека. Вот что он пишет о науке: Наука – это язык, один из множества языков, описывающих нас, Вселенную, наши тела и то, как всё устроено. Брейден написал несколько книг, но я воспользовался двумя: «Божественная Матрица» и «Коды сознания». Желательно их прочитать полностью, а здесь я приведу несколько отрывков из этих книг: Самое трудное для людей принять то, что наш повседневный мир вовсе не является «реальным». То, что мы воспринимаем как повседневную реальность, на самом деле есть всего лишь форма коллективного сна. Когда А. Эйнштейна спросили, что по его убеждению представляет собой реальность, он ответил так: «Реальность – это просто иллюзия, хотя и очень настойчивая иллюзия». Отец квантовой теории Макс Планк описывал универсальное поле энергии, которое связывает все вещи воедино как Божественную Матрицу (по Учителю – Дух Святой). Весь наш мир – это Божественная Матрица. Она присутствует во всём. Она – это мы сами, а также всё, что мы любим, ненавидим, создаём и переживаем. Живя в Божественной Матрице, мы, словно художники, выражаем на её таинственном квантовом полотне свои самые потаённые чувства, страхи, мечты и желания. Мы суть и это полотно, и изображение на нём, и кисти, и краски. Возможность использовать Божественную Матрицу по собственной воле в корне меняет наши представления о роли человека во Вселенной. Наши чувства – это единственный язык, понятный Божественной Матрице. Если мы чувствуем, что никогда не достигнем осуществления своих заветных желаний, Божественная Матрица отвечает нам соответственно – препятствиями на нашем жизненном пути и постигающими нас неудачами. Голографическая концепция Божественной Матрицы свидетельствует о том, что мы не ограничены ничем, кроме своих нынешних убеждений о себе и мироздании. Какими бы ни были духовные традиции разных стран и времён, они все говорят одно: человек сам возводит вокруг себя незримые тюремные стены своих убеждений и никто не сделает за него выбор – оставаться в этой тюрьме и дальше или шагнуть за её пределы, к свободе! Какие можно сделать выводы из вышеприведённых «учёных» мыслей: 1. Наша жизнь – это сон 2. Наши возможности в этом сне безграничны, мы сами себя ограничиваем своими убеждениями 3. Мы также можем выйти из этого сна, т.е. пробудиться, опять-таки поменяв свои убеждения. Как же нам (мне) поменять своё главное убеждение «Я есть Константин» на «Я есть Паршек»? А Бог есть Я, Паршек, в людях. А Валя, она уже Паршек. Возвращаемся опять к Учителю, к его более конкретным указаниям по Тренировке. Система Учителя пробудительная, она пробуждает сознание человека. А раз сознание пробуждается, он уже начинает в первую очередь ОТСЛЕЖИВАТЬ СВОИ ПОСТУПКИ, СВОЁ ПОВЕДЕНИЕ, начинает работать над собой. Чтобы жить вечно, надо жить только в Духе, ничего себе не присваивать, жить по принципу «отдай». В такой жизни нет места для эгоизма, человек живёт СОЗНАТЕЛЬНО. Если человек отдаёт Природе обратно то, что от неё получит, он всегда ВСПОМИНАЕТ СЕБЯ, он приходит к своему Истинному Я, к Святому Духу. Мы видим, что Учитель нам советует: 1. Отслеживать свои поступки и своё поведение, т.е. заниматься Самонаблюдением. 2. Самовоспоминать себя. И вот это Самонаблюдение и Самовоспоминание и есть Тренировка. Здесь и наука, и практика. Вспомним уже набившие оскомину слова Учителя: Проснись человек! Учитель ждёт от тебя твою победу! А тот, кто спит, умрёт на веки веков. Теперешнее состояние человека названо формой сна, т.к. он спит по отношению к своему Истинному Я, к Богу в себе. Когда мы рождаемся, мы являемся чистой Божественной Сущностью. Нашей Личности ещё нет. Но мы рождаемся в мир спящих людей и очень скоро мы засыпаем сами. Но основная причина нашего сна – это Природа. Природу не обманешь, она наша мать, она нас родила и заставила своими силами не жить, а умирать. Человек рождён Природой, чтобы служить ей – и в этом смысле не в интересах Природы, что человек будет эволюционировать и, таким образом, перестанет служить Природе. Естественно, Природа не будет поощрять нашу цель пробудиться, она приготовила для нас множество заманчивых, но пустых отвлечений. Мы все родились для Природы, чтобы работать у ней и жить за счёт её дела. Все ли люди способны к пробуждению? Нет, не все, лишь немногие в состоянии осознать, что они спят, и применить требуемые для пробуждения усилия. Учитывая силу этого гипнотического сна, пробуждение для нас невозможно без помощи свыше, которая исходит от Учителя, это его Милость. Поэтому человек, выполняющий Тренировку, продвигается путём двойного и парадоксального процесса, в котором он должен делать усилие, с одной стороны, и всё-таки знать, с другой стороны, что ничего не может сделать без помощи Учителя. А за это мы с вами забыли, что ворота нам открылись для того, чтобы к нам на Землю пришла сама эволюция, для того, чтобы в людях родилась сознательность. Сознательность зарождается с момента, когда человек сознаёт, что он – это одно, а воображаемый им образ самого себя – другое. Воображаемый образ самого себя – это наша Личность, состоящая из тела, ума, чувств и эмоций и носящая имя в моём случае Константин. Мы делаем большую ошибку, принимая себя за одно «я». Все наши настроения, все наши чувства, наши поступки, наши слова идут от различных «я» в нас. Именно это убеждение, что мы имеем одно «я», препятствует нам изменяться. На самом деле наша Личность состоит из многих «я». У нас есть жадное «я», ленивое «я», милосердное «я», «я», выполняющее «Детку» и т.д. Эти «я» берут управление нашим телом в зависимости от жизненных ситуаций. Пока мы принимаем себя за ОДНО, мы не можем измениться. Чтобы измениться нужно разделить себя на ДВА: на Бога и на Личность с её многими «я». Бог – это Наблюдающее Я, которое является нашим Истинным Я. Если мы не разделяем себя на ДВА, на НАБЛЮДАЮЩУЮ И НАБЛЮДАЕМУЮ стороны, мы никогда не сдвинемся с того места, где находимся, так как полностью ОТОЖДЕСТВЛЕНЫ С СОБОЙ, т.е. с Личностью, и независимо от того, что мы делаем – это сон. Когда человек начинает наблюдать себя под углом зрения того, что он не один, но множественен, он начинает работать над своим Бытием. Он не может делать это, если он остаётся при убеждении, что он ЕДИН, ибо тогда он не будет в состоянии отделиться от себя. Он будет принимать всякую мысль, настроение, чувство, желание, эмоцию и т.д. за себя, т.е. за своё Истинное Я. Человек не может начать изменяться, пока он не в состоянии в результате Самонаблюдения сказать «Это не я». Когда спросили Учителя, как избавиться, например, от жадности, то ответ был таким: А ты выставь её из себя и пусть она стоит, склонив головку! Наблюдающее Я не отождествляется с тем, что оно наблюдает. Когда я говорю «Я чувствую себя жадным», я не наблюдаю себя, я являюсь своим жадным состоянием. Наблюдающее Я стоит вне Личности и делает фотографии всех «я» в Личности. Пример: «Я наблюдаю жадное «я» в Константине». Самонаблюдение должно быть некритичным. Мы наблюдаем не для того, чтобы критиковать. Если мы делаем это, мы сразу будем останавливать Самонаблюдение и оценивать возникшую ситуацию. Цель Самонаблюдения – привести нас к осознанию того факта, что мы не то, чем, как мы думаем, мы являемся. Когда наблюдающее Я укрепилось как самостоятельная единица, то следующий шаг – это Самовоспоминание. Самовоспоминание происходит в настоящем моменте, т.е. ЗДЕСЬ Живите ЗДЕСЬ, остальное сон Если я не Личность, а Наблюдающее Я, то кого я должен вспоминать? Возвратимся к словам Учителя в начале статьи. Он всегда вспоминает себя, он приходит к своему Истинному Я, к Святому Духу Истинное Я – это Бог в нас, это Святой Дух. Это безтелесное состояние, поэтому наблюдать его как объект нельзя. Но вся Вселенная – это тело Бога. Окружающий меня мир это и есть Я как Бог, как Святой Дух, отражённый в материи. Паршек есть Природа, Он есть воздух, Он есть вода, Он земля Итак, Самовоспоминание – это ОСОЗНАВАНИЕ окружающего мира в НАСТОЯЩЕМ моменте как самого Себя, используя чувства тела. Через глаза происходит ВИДЕНИЕ, через уши –СЛЫШАНИЕ и т.д. Теперь Я – то, что ОСОЗНАЁТ это всё. Наблюдающее Я перешло в ОСОЗНАВАНИЕ. Моя Личность со всеми «я» умерла. Но не забывайте и своё тело-ум включить в окружающий мир. Мы должны всегда помнить, что наши пять органов чувств работают только в НАСТОЯЩЕМ моменте, только ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС. Нам будет трудно, так как все усилия общества направлены на то, чтобы сделать нас автоматами, чтобы сделать нас подобными машинам. Всякий раз, когда мир уловил вас и вы втянулись в него, когда вас одолел гипнотический сон, взывайте к себе: «Здесь ли я?» и отвечайте себе: «Да, я здесь». Не отвечайте словами, прочувствуйте этот ответ: «Я здесь», но не как тело, а как ОСОЗНАВАНИЕ, сознающее мир как своё зеркальное отражение. Для ОСОЗНАВАНИЯ всё всегда внове, нет ничего старого. Ничто не может быть старым, потому что каждую секунду всё пребывает в процессе сотворения. Это спонтанный поток нашего творчества. ОСОЗНАВАНИЕ никогда не несёт память как бремя. Ожидание лучшего завтрашнего дня – это лишь другая форма смерти, так как это забирает жизненную энергию из нашего Сейчас. Наша единственная настоящая сила заключается в ОСОЗНАННОМ отношении к тому, что происходит в данный момент. Бог не думает за завтрашний день, что у нём придётся ему лучше жить. Каждый раз, когда мы помним себя, мы проникаем в Вечность. Красота Самовоспоминания состоит в том, что оно ни от чего не зависит и всегда доступно для нас. Помнить себя – это альфа и омега Тренировки. Самовоспоминание обязывает нас принимать настоящее, что бы оно ни содержало. Как можно что-либо не принимать, если всё это Я, Моё отражение. «Другие» – это тоже Я. Я не ухожу от плохой жизни из плохого получаю хорошее. Что можно сказать Мне, если вот вы этого не сделаете – умрёте. Ничто не может изменить Бытие так сильно, как эта практика – принимать плохое в жизни, как Тренировку. Повторяю: единственный способ трансформации плохого – это принять его. Необходимо принимать плохое как нечто, дающее жизнь, а не как страдание. Поскольку наша цель – БЕЗСМЕРТИЕ, мы вполне можем удивляться, почему Учитель не посылает нам ещё больше плохого. Проси меня, я помогу менять условия, а дела за тобой, человек. Трансформация плохого – это основа основ пробуждения. Став сознательными мы можем служить собственной цели, но если мы не сознательны, т.е. не пробуждены, мы можем служить только целям Природы. Выполняя Тренировку, мы можем сознательно родиться заново, мы создадим свои новые тела. Тому, кто не успеет создать новое тело, будет тысячекратно тяжелее Хочу обратить внимание на дополнительный аспект Тренировки, просто потому что он легко выполняется. Все восточные писания особо подчёркивают святость имени Бога в Кали-Югу. Если мы повторяем имя Бога, наши душа, тело и всё остальное очищаются. Я делаю так: Вдох – ПАР Выдох – ШЕК Можно просто повторять в уме ПАРШЕК. Учись, тебе Бог подскажет, что будет надо сделать, чтобы быть Богом. Заканчиваю статью словами Учителя, которые созвучны книгам Грегга Брейдена. Человек, лишь бы он это намыслил своё намеченное в Природе, он от Природы получит живой родившийся факт. P.S. Мы с вами прочитали, он нам сказал за Бога брешут, надо этого Бога сделать в людях на себе. тетрадь Учителя «Мой подарок молодёжи» 1983 г. Желаю успехов! Г. Сумы Февраль, 2016 Константин Хоменко
antonina 2016-02-01 10:28 |
| Re: 40 дней голодания на воде ? - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте shustov1984! Удачи Вам, счастья и здоровья!
antonina 2016-02-01 11:01 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы |
|
Здравствуйте. Выступаю посредником, Костя просил передать ответ на мысли высказанные Славой. Здравствуйте. Здравствуй Слава. Я не удивился такому комментарию т.к. мои статьи для подготовленных последователей. В тексте специально выделил слова Учителя, сделал сноску, что «здесь и далее слова Учителя». Поэтому то, что мы живём во сне, что нам нужно пробудиться, отслеживать свои поступки – это не мои слова (Кости Хоменка), а слова Учителя. Теперь об этих словах Учителя: «Чтобы жить вечно, надо жить только в Духе*, ничего себе не присваивать, жить по принципу «отдай». * Мы –это Дух, а Дух – это Осознавание (К. Х.) Слава вопрошает: «Кому отдай?» Отвечаю: 1. « Индивидуальное «Я» и «Моё» являются собственностью Бога, думать про своё тело «Я» и «Моё» - это великий грех, воровство у Бога. Отдавая Богу эту привязку к телу мы достигаем состояния отсутствия Эго. Такое состояние, в котором нет «Я» и «Моё» - состояние истинного «Я». 2.Что бы Природа с мачехи превратилась в любящую Мать – это надо заслужить. 3. Сначало узнайте, что представляет собою Чувилкин бугор, а потом создавайте на нём Рай и рожайте детей. Но помните слова Учителя: «Всё ищите в себе». 4. Пока будет Ваша воля - Ваше Эго будет только расти. Меняйте свою волю на волю Паршека и Эго будет уменьшаться. Я ограничен по объёму своего ответа, поэтому закругляюсь и желаю Всем Любви и понимания. С уважением Константин Хоменко.
antonina 2016-02-02 17:47 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Что же удивительного Вернадский, Циолковский, Чижевский - русские космисты. В Учителя читаю, что есть люди, обладающие большими силами от природы, чем он, только не знают об этом. Это же целый пласт народной культуры. Только НИКТО из маститых, титулованных не сделал на практике того о чем сами же и писали. Пример? Академик Богомолец, который писал о вреде курения. Паршек пришёл к нему в кабинет и увидел его курящим сигарету. Это какая- то неправда - сделал вывод Учитель. У меня " вредность" внутри, как старуха Шапокляк " зудит" - Учитель не занимался плагиатом. Как можно брать уроки музыки, но научиться танцевать? Я же ей отвечаю:"Не вредничай - одно другому не мешает! Только не путай кто учит танцу, а кто игре на скрипке". Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-02-02 22:44 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте mihail. Читая тетради делала выписки, как Учитель пишет о женщинах. Заметила схожесть определений с природой. Разделила страничку в тетради пополам "Природа - Женщина', удивительно, 1:1! Если первый Человек ошибся, попал под влияние красивых слов Евы - увидели что получилось. Только после этого" С одним Человеком Природа сразилась и в ноги босые Ему поклонилась". Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-02-02 23:17 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
здравствуйте! А на дворе то дождь, то снег...
antonina 2016-02-04 17:40 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Вечер. На мокрую землю лёг снег тоненьким покрывалом. Иду босая, оставляя чёткие отпечатки ступней на тропинке. Утро. Лёгкий морозец. Иду на работу, цепочка босых следов , мужички рассуждают:"Что за следы на дороге? - Вроде, кто-то босиком шёл - говорит один. - Нет, ты что! Это в домашних тапочках Ирка к соседке бежала. Тапочки, видать,малы размером, пальцы и вылезли.- комментирует другой.
antonina 2016-02-05 11:33 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Прошу прощения за своё мнение, поправте, если ошибаюсь. Никогда не догадалась бы, что в Детку надо верить! По своей простоте считала, что её советам надо следовать - выполнять, как понимаю. Детка - не икона!!! Ещё никогда в голову не приходило, что Учитель безграмотен!!! Можем развернуть дискуссию - читал ли Иванов П.К. Лермонтова, Пушкина и др. По своей наивности полагаю, что есть письменное наследие Учителя и моё ( каждого своё) понимание написанного Рукой Владыкой. Вот о таком понимании и хотелось бы здесь говорить. Пока чую затхлый дух, давно закрытого, не проветренного дома. Нижайше прошу прощения, если эти слова мои кому то не нравятся или я что то не поняла. Мне не интересно учение П.Н. Матлаева. Я не мешала и не мешаю ему и тем, кто с ним своё ( ихнее) ставить. Но попрошу не валить с больной головы на здоровую и отвечать за сделанное. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-02-08 01:21 |
| Re: Почему молодежь выбирает "pepsi" а не закалку и кто в этом виноват? - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Сколько раз начинаю писать в этой теме и останавливаюсь. Я уже не до 30 лет и не могу сказать за молодёжь современную. Когда росли дети я всяческими путями завлекала их. Но у них сейчас свои дети и закалкой тренировкой они не "занимаются"(так, как это понимаю я). Читала в Учителя, искала, общалась с людьми на хуторе, в Ореховке, ездила на встречи и конференции с мыслью, как привлечь к Учителю собственных детей. У них свой взгляд на жизнь и цели свои. Прочла в тетради Учителя рекомендацию родителям - не трогать молодёжь до 30 лет(или 35, не столь важно), пусть живут, как хотят- откуда они узнают, что это плохо(все увлечения, ценности общества современного). Тот, кто останется жив после 30(35)лет - станут следовать за Учителем. Это я так поняла, написанное Учителем, но не факт, что правильно. Всё же мне такая мысль помогла оставить в покое своих детей и согласиться, что у них есть право выбора. Я, как мать в любом выбранном пути - мама. (Удивительно, что друзья моих детей при встрече называют меня"мама"). Помните в тетради "Мой подарок молодёжи" каллиграфическим почерком переписана статья Сидорова, где есть слова об обмане: первый обман в том, что грех увлекает яркостью, весельем, говорит - попробуй, откуда узнаешь, что это плохо; второй обман, в том, что увлёкшись, окунувшись, иногда достав дна - человек слышит - теперь нет тебе пути, ты погряз в грехах. Наверное, не правильно ждать "пробуждения" всех людей, ожидать от них выполнения какой-то части общей работы. Что же делать мне Учитель мой дорогой? - Верь людям и люби их. - Не говори о них несправедливо и не принимай близко к сердцу недобрых мнений о них. - Мысль не отделяй от дела. Почему я жду, что это сделают Гумар? Лёша? Саша Павлов? Мой сын? Моя дочь? Все мои родные и близкие? Ведь и тут Учитель подсказывает ты скажи:"Здравствуйте", а они, как хотят. Это МНЕ надо верить людям, верить своим детям, своим близким, а я даже не доверяю им - проверяю, контролирую, учу, подсказываю, соломкой место предполагаемого падения выстилаю. Они же, мои родные и близкие люди мужественно переносят мою заботливость. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-02-09 10:44 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. В воскресение Солнце вытянуло к реке. В этом году первое купание в проруби. Ребята, девчата - чувства не передать!!! Нет, не от воды, вода показалась тёплой от тепла людей окружающих. Широкая прорубь, чистая - её поддерживают "моржи". Они доброжелательно нас встретили, предложили помощь. Налетела группа подростков, как стайка птичек щебетали, смеялись, фотографировались. И полетели дальше - лёгкие, подвижные, радостные. В морозы, у проруби существуют неписанные нормы поведения. Или ты попадаешь в "ритм событий" там происходящих, или"катапультируешь" подальше на собственной индивидуальной волне, без внешнего ускорения. Мы уходили с подружкой от купели, а на встречу шла юная, красивая, (как бутон цветка на рассвете) девчушка. Смело, тихо, спокойно ступала босой ножкой по колючему снежному насту в сторону реки, к проруби. Божество!!!
antonina 2016-02-09 11:36 |
| Re: Вопрос по голоданию - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. На днях мне задали вопрос: "Что значит быть последователем Учителя Иванова?" Последователь - тот, кто следует Его Советам, изложенным в Детке - сказала я. Да, но обливаться не обязательно - это обливальщики! Отказ от еды и воды - терпельщики! Изучающие тетради - книжники! Чем занимается сам этот мужчина сейчас не особо вникала, в своё время мы много раз выслушивали его личные "трагедии". Вот и думаю - и "обзывалки" заслуга последователей. Но это не повод не выполнять Советы Учителя, надо делать это по-другому - без показухи. В тетради "Мой подарок молодёжи"(1983 год) Учитель пишет, что если мы забудем Детку - потеряем жизнь. "А по большому счёту не в питании дело" - пишет Anna57 » 04 авг 2011, 08:34 - согласна, но не согласна, вдруг. Так то оно так, только немножечко не так, вдруг, подумалось. Учёные-космисты называли пищей будущего человечества азот??? Учитель везде пишет, что всё питание выше головы у нас. Азот. Решила заглянуть в Интернет, что он всезнайка об этом пишет, первое, что удивило: около 79% азота в атмосфере и приблизительно 21% кислорода. Но роль азота сводят к разбавлению кислорода для жизни людей. Странно. Я бы подумала наоборот. (Как в анекдоте:"Батя - я медведя поймал! Неси его сюда! Так он меня не пускает") Спросила нашего технического инженера - ответил, что азот инертный газ и жить за счёт него невозможно. Ага, значит, вот это - мысль поменять, клетку перестроить на другой вид питания. Возможно. И какая разница, что ел пока не научился этому. А что вы об этом думаете? Ведь это даст возможность решить многие экологические катастрофы на Земле.
antonina 2016-02-09 17:45 |
|
Здравствуйте. Тема была не активна с 2011 года. Благодарю Алексея за высокие требования к последователям. У меня учительница русского языка была строгая и очень требовательна, но требовала от каждого по способностям. Будем надеяться на наши способности. Уже не одно поколение наших стран не знают голода, как был он в Поволжье, Украине, блокадном Ленинграде. Голод теперь лечебный, и Детка, как таблетка. Поэтому возникают вопросы, что эффективней голодание с водой или по Детке. Надо честно сказать людям, что отказ от еды и питья не гарантия здоровия. Это время, когда голова ясная для поиска корня зла(причины нездоровия) - вначале. Дальше интересная работа по освоению новых источников питания. И это не теоретически, а практически. Дни без еды и питья свободны даже от мыслей о ней, сама еда не требует больших забот в дни потребления. Это совсем другой вид питания!!! И так вписывается в наш образ жизни, щадяще, если конечно, окружающие люди не против. А не против, они тогда, когда чувствуют к себе вежливость. Без еды люди от голода погибают. Отсутствие аппетита и не возможность проглотить пищу, это тоже нездоровие- беда. Знаю, такой факт перед глазами. Сознательный отказ к этому не имеет ни малейшего отношения, ведь в любой момент ты можешь начать кушать, но ты можешь и в любой момент остаться без еды и точно знать, что от этого не умерают. Муж до рассвета уехал на рыбалку. Я собираясь на работу увидела пакет с едой. Звоню ему сказать, что забыл дома еду. Отвечает: "Спасибо, что предупредила, не буду настраваться на обед. К вечеру буду дома - не умру, ты же дольше не ешь.™ Тут меня удивило, у кого больше терпения? По телевизору слышу рассказ детского психолога. 10 лет девчушечку вывезли с Луганска. Она прятала кусочки хлеба под подушку. Оказалось, все лето ей с мамой и младшей сестренкой пришлось жить в подвале, прячась от обстрелов. Мама и сестра остались дома, она переживает за них и откладывает, то что возможно сохранить для них. Еда она пока владычица, но есть возможность и без неё оставаться, только надо мысль поменять. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-02-11 16:03 |
|
Здравствуйте. "Леша странный какойто.. Все воюет.. Видимо что то личное. Может непоел? )))))))))))" - написал mihail очень лаконично. Получается, что не досказал каждый додумает сам. Но интересно, что думал автор? Алексей раньше писал о зависти. Разве это неправда? Правда, но вот только сейчас дошло. Было это много лет назад. Многие в нашем городе " держали" 108 часов в неделю(или так говорили). Нас пригласили в гости на день рождения последовательницы в Понедельник. Сели за стол у меня перед глазами большущие часы - 17-45. Даже не знаю, что было больнее - непонимание моих бывших друзей, когда выливали мне за шиворот алкогольные напитки, или осуждение " единомышленников", обвинение в фанатизме за эти 15 минут. Главное, среди обычных людей за столом 15 минут никтобы не обратил внимание на меня. Здесь же я стала центром внимания и воздействия наших местных " авторитетов" от закалки. Такая ситуация меня научила, что Авторитетом есть только УЧИТЕЛЬ. Люди, от которых я узнала об Учителе и его Советах - я им благодарна за их труд, но контролировать что и как делать этого даже Учитель себе не позволял. Благодарю Петра, пока писала, тема была переименована. Удачи нам всем.
antonina 2016-02-11 21:17 |
| Re: Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Slava, мы посмотрели написание текста Гимна. Пришли к выводу: Слава безсмертна. В Учителя есть особенности почерка. Смотри не одну тетрадь.
antonina 2016-02-14 04:34 |
|
Здравствуйте. Валерий писал:"Из сообщений стало понятно, что не все люди понимают Истинное значение слова Господин.:)" Согласна, многие слова в том числе и слово господин я могу не правильно понимать. Господин, тот, кто господствует, владеет и распоряжается. В украинском языке -пан. Господствующая(пануюча) высота есть такое выражение, что даёт возможность сделать вывод о том, что господин (пан) - выше других. Выражение:"Сам себе господин" - никаких авторитетов, что хочу то и ворочу и никто мне не указ. Так по крайней мере среди людей употребляется. Согласна, что это искажённый, поверхностный смысл глубокого понятия Господа. Но, ведь не ведаю этого глубокого понятия и слово Господь и Бог для меня абсолютно разные Личности. Я не спорю и не доказываю в данном вопросе, просто пишу, как понимаю сегодня. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-02-15 11:28 |
| Встречи с Учителем. Воспоминания. - Файлы |
|
Здравствуйте. Мне передали с Донбасса воспоминания о встречах с Учителем, говорят, что они есть в Интернете. Возможно, кто-то заинтересуется на форуме. "Встречи с Учителем Однажды моя подруга сказала мне: «Ты напиши о своих встречах с Учителем, о себе. Напиши свою историю. Найдутся люди похожие на тебя по своему характеру и мировосприятию, созвучные по душе, и через твоё видение, через твою историю им откроется понимание Учителя и его учения». Я подумала: «наверное, она права». Решила написать о том, что помню, поделится с людьми тем, что ценно и дорого для меня. Мне посчастливилось трижды приезжать к Учителю на хутор Верхний Кондрючий в то время, когда Он проживал в доме у Валентины Леонтьевны Сухаревской, его последовательницы и верной помощницы. Каждый приезд длился по три дня, всего девять дней. Я так и назову свой рассказ: «Девять дней, которые потрясли мир». Мой мир изменился, он стал другим, в него вошёл воплощённый живой Бог. Как я дожила до такой жизни?"
antonina 2016-02-15 13:21 |
| Re: Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуй Евгений. Я только "За" господствование во мне(над Антониной) Учителя. Люди Господу верили, как Богу - у меня складывается понятие, что это всё таки разные Личности, ведь верили КАК Богу, а Господь таковым(Богом) не является? Атеистическое воспитание советской школы не давало ни малейших понятий в именах Бога.
antonina 2016-02-15 17:25 |
|
Евгению. Пример понятен. Спаситель вопросов не вызывает. Придёт время само собою откроется. А пока теоретически понять мне трудно. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-02-15 21:31 |
| Re: Встречи с Учителем. Воспоминания. - Файлы |
|
Здравствуйте. Angel, я не знаю о женщине больше, прочитанного, в этой статье. Не могу знать причин, по которым люди не подписывают свои статьи, или ставят вымышленные(придуманные) имена. Одна из названных мне причин - скромность. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-02-16 11:18 |
| Re: Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Иногда мне кажется, что мы ищем не там, где потеряли, а под фонарём, где виднее.
antonina 2016-02-18 12:09 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. УРА! Раньше надо было зал арендовать, людей пригласить, а сейчас люди в гости в любое время заходят на форум.
antonina 2016-02-18 20:53 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Благодаря разговору на этой ветке форума, познакомилась с перепиской - письмами, что отправлял И. Хвощевский, А. Захаров, Р. Подоксик - Генеральному секретарю ЦК КПСС. Может будет интерес ещё у кого.
antonina 2016-02-19 11:11 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Стас. Приятно узнать, что есть другие люди и снова пробуют, ставят эксперимент на своём теле. Я уже почитала здесь опыт нашего дела выше. У меня прежде, чем дни свободные от еды стали отдыхом, пришлось многое узнать о себе. Это труд, труд иногда непосильный от душевной боли(как шкуру живьём сдирать), от осознания своих привычек, установок, смены приоритетов. Это труд, труд, труд - не лёгкий, но увлекательный - познания природы(себя), Победа над собой. Победа каждодневная, а не одна и навсегда. Мне в экспериментах помогало чтение записей Учителя, как Он проводил эксперименты один и вместе с людьми. Делала выписки из тетрадей Учителя по теме отказа от потребления еды и воды. Помогали другие последователи - кто рядом, с других городов. С кем проводили эксперименты вместе и кто помогал анализировать полученные результаты, как старший(имеющий больше опыта) товарищ. На сегодня есть мой и для меня(индивидуалистка!!!) вывод: 42(24) часа в субботку - "ДЕТКА". 108 часов в неделю - это наше ОБЩЕЕ дело!!! 108 -это фундамент и Подарок нам от Учителя, где Он за нас горою стоит перед Природою за нас и отвечает. Брать больше 108 часов(даже те же 108 часов подряд) в неделю - нет сил таких для перестройки своего образа жизни и взаимоотношений с окружающими людьми, что бы получить их согласие на другой образ жизни. Удачи Вам Стас. Счастья и здоровья хорошего.
antonina 2016-02-22 12:20 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. На той неделе по ЦТ в "Новостях"показали сюжет из Полтавы о аномально теплом феврале с цветением пролисков. Сюжет меня удивил, живу в этом городе, Солнце пригревает, сияет, снег практически сошёл, но за два- три дня цветы не зацветают!!! Стала искать я эти февральские "пролискы" в нашем городе. Нашла! Всё правильно - цветут на усадьбе дома-музея Короленко В. Г. Но... не вся правда в Новостях - там проходит теплотрасса, земля прогревается теплыми трубами. Можно ли это считать аномалией природной? К чему это я? "Здравствуй Саша, если я не ошибся. На Украине война, связи с Ореховкой нет. Скажи пожалуйста где Светлана сейчас. Как она?" - задаёт вопрос Vanni mihail. Михаил, Вы пробовали связаться с Ореховкой? Кондрючим? Туда можно приехать, с России проще, по Украине я не пробовала.
antonina 2016-02-22 12:54 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте . Здравствуйте Михаил. "Думаете проще? )) Если добровольцем по рекомендации то и вопросов бы небыло. Но я не вояка. Светланы телефона у меня нет Да и связь там плохая в связи с войной. Так получилась что в последний приезд мы с ней разминулись вот и вот.. Комуж как не Саше знать. У дочери она в Москве или там осталась. Так же проще чем обзванивать на угад по безумно дорогим тарифам." Конечно, Вы правы, воевать туда ехать точно не надо. С Ореховкой (со своей подружкой в Ореховке) разговариваем часто. Сейчас там не стреляют, люди по необходимости ездят по своим делам. Ореховцы удивляются, когда я по просьбе последователей, передаю "приветы" "потерявшимся". На хуторе Боги была в сентябре 2015 года. Привычным маршрутом, как всегда, по Украине ехать нет возможности. Нужны пропуска, документы, подтверждающие наличие родственников, (даже справку с кладбища, если едешь навестить могилки родных). И то не факт, что военная администрация сочтёт нужным пропустить.
antonina 2016-02-22 15:41 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Михаил, ответ на ветке форума:"Америка-Европа..."
antonina 2016-02-22 15:44 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. Мне представилась возможность познакомиться с опытом работы с письменным Наследием Учителя. Они составляют Паспорта на прочитанные тетради таким образом, что бы молодёжь имела возможность доступа к тетрадям с планшетов и эл. книг. Кроме того, такой Паспорт, своеобразный указатель, облегчает поиск нужной темы, поиск ответов на возникшие вопросы в тетрадях Учителя. Закалка-тренировка 1958 года нами освоена лучше других трудов Учителя. Мы попробовали составить на неё Паспорт. Вот результат нашей работы.
antonina 2016-02-22 17:21 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Стас. Возможно, надо учитывать такие часы, когда последователи начинают кушать: Понедельник - 18-00. Четверг и воскресение -12-00. Возможно. Не кушать - это одно, мне Гончаров говорил, что терпение начинается с началом приёма пищи. Я с ним согласилась - тут действительно надо терпение и выдержка не обожраться. Надо понять природу свою её скрытые возможности. Учитель пишет, что аппетит у Него волчий, но силы не теряет. В момент чувства голода дышать для заполнения своей жадности. Дорогу осилит идущий!!! Удачи!!!
antonina 2016-02-22 22:07 |
|
Здравствуй Стас! До Советов Учителя я много читала и пробовала разные диеты и пр. Первое, что я увидела в Детке - кушай, что тебе нравится. Вот подарок ! На хуторе последователь рассказывает: " Неделю в степях без воды и еды был, зашёл к Санычу. Хозяин уезжает на несколько дней попросил остаться М. в доме до возвращения, кто-то приехал впервые, а М. практически член семьи. Правда, из еды в холодильнике только сало. Оставшись с приезжим, поговорили, дело к обеду - М. достал сало, чеснок, хлеб и спокойно с аппетитом поел. Приезжий гость был в шоке!!! Так нельзя после 7 дней сухого голода!!!" Его рассказ вызвал такой хохот! Вот родители, особенно мама, как то надо ей рассказать, она же мама. Это твой тыл! Почитала я в Учителя, как Он с Валентиной шестидневку держали, а тут и по датам совпадение - решила - надо пробовать!!! С воскресения(18-00) до среды прошло нормально. Четверг 13 января на работе договорились к обеду сварить вареники(перед старым Новым годом у нас без вареников не бывает). Для этого одна сотрудница осталась дома( у неё талант кулинарный). На работе знали о моих экспериментах, соглашались, но... У меня после трёх дней без еды ночь всегда была безсонная. Но на работе надо работать поэтому старалась уснуть. Заснула. В Нави - тарелка с варениками, чья то рука берет вареник, мокает в сметану и мне в рот. Я просыпаюсь в шоке - я же не кушаю. Прихожу в себя, понимаю, что это сон и снова долго засыпаю ( нет сна). Засыпаю, всё повторяется и так до утра. Измоталась, устала. Пришла на работу, к обеду идёт Таня с кастрюлями прямиком ко мне:' Я целую ночь не спала, все думала, как же это ты вареники такие вкусные не попробуешь!" Поблагодарила я заботливую коллегу и поняла кто меня всю ночь кормил. Вот это сила мысли! А мама, лучше ей рассказать о преимуществах для её ребенка. Удачи, взаимопонимания с родными и самим собою. Благодарю, что читаешь эту мою писанину. Пусть будет всё благополучно.
antonina 2016-02-23 21:46 |
|
Здравствуй Стас. Теперь ты не с чужих слов знаешь о жизни без еды некоторое время. Время анализа проделанной работы и выводов собственных. Пока, меня, как маму ты не убедил, что такое насилие над своим телом необходимо. Что дитя хочет - мне не понятно. Новая, оригинальная игрушка? Зачем? Когда мне задавали такие вопросы я не понимала, что от меня хотят - ведь Учитель так написал! Наивно было полагать, что я совершенствую своё тело -аскетическими подвигами. Отказ от еды - это, как инструмент познания себя. Малышка 4-х лет увидела, как дед огромной лопатой чистит дорожку от снега, а у неё маленький совок, решила поменяться с дедом инструментами, только лопата оказалась больше ребёнка и тяжёлая, чуть не придавила малышку. Она быстро сообразила, что она, как пальчик- мизинчик маленькая и её совочек ей не опасен, да и красивые фигурки можно легко делать. Может я не права в своих выводах и у тебя будут свои. Благодарю за твой эксперимент и его описание. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-02-24 13:10 |
|
Здравствуй Стас. Как -то мне предложили почитать книгу Г. Гессе "Сиддхартха". Для меня стало открытием, что практика отказа от еды, дома, одежды - совсем не новая. В дни без еды у тебя больше свободного времени? Может появится желание прочесть классика. Может пробуждение и состоит в том, что мы каждый в отдельности шишки набиваем, раны зализываем и не чувствуем не только другого, но и себя. СТРАННИК В небе сияло солнце, Землю сушило жаром, Травы поили воздух, черным сонным угаром. Шел по дороге странник, пыльный и загорелый, Думал о смысле жизни, несовершенстве тела. И оказался странник в темной еловой чаше. Встретил он на дороге группу людей, кричащих, Палками и камнями, гневно крича проклятья, Женщину люди били, в ярком богатом платье. Оправдывая перед странником жестокость и беспощадность Люди сказали хором: «Мы убиваем Жадность». И покачав головою, двинулся странник дальше. Много в пути он видел грязи, обмана, фальши. Ночь заменяло утро, день превращался в вечер, Звезды сияли в небе - будто горели свечи. Падали на земь листья, желтым кружась хороводом, Осень в права вступила, хмурое время года. Шел по дороге странник, тощий, промокший, грязный, Молча глядел под ноги, молча думал о разном Серые дни тянулись медленно друг за другом, Встретил усталый странник группу людей за лугом Палками и камнями, гневно крича проклятья, Женщину люди били - мокрую и без платья. Люди сказали страннику: «За все приходит расплата», Это не женское тело - это тело Разврата». И покачав головою, странник покинул поле, Много в пути он видел грязи, страданий, боли. Вечер сменялся ночью вытесняло утро, Дни чередой бежали, секунды, часы, минуты. Снегом Земля покрылась, в поле кружился ветер. Шел по дороге странник, вечно один на свете. Группу людей увидел странник у черной речки, Люди в воде топили злобного человечка. Показывая на человечка, держа его крепко за локоть, Люди сказали хором: «Имя ему-Жестокость». И покачав головою, странник ушел по снегу, И по дороге встретил странного человека Шел он босой и голый, бил себя длинной палкой, Был ужасно тощий, синий, в крови и жалкий Страннику так объяснил он, видя во взгляде жалость: «Я в себе убиваю Жесткость, Разврат и Жадность». Справившись с удивленьем, вновь покачав головою, Странник ему ответил: «Их надо бить Любовью. Много вещей я видел, много людей я встретил Каждый десятый - жаден, мстителен - каждый третий Каждый четвертый развратен и каждый себя погубит, Я не встречал ни разу, того, кто вечно любит». И тихо махнув рукою, странник ушел по снегу, Искать по белому свету любящего человека.
antonina 2016-02-25 11:54 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте! Тема интересная:"День рождения". Дом Настеньки - Сан Саныч потрясая кулачищем говорил:"Возьму Пашку, Лёшку... пойдём в Настенькин дом шестидневки будем держать". Так Учитель ему говорил, что этот дом для экспериментов совместных. Искать виноватых пустое дело, допустили звучание похоронного марша в Доме Здоровья. Петр поступками своими своё лицо показал, кто со своею головою дружит не задержался в этой клетке. Кому надо пастух и кнут... поехала наша женщина в Дом, приехала притихшая, всегда с нами везде - к морю, к маме Рае. А тут одна решила ехать, что- то для себя решить, свой жизненный вопрос(естественно в Дом, который оставил Учитель для людей, кто Его знает, а ещё больше, кто не знает). Приехала диск с записью бесед с Петром, с обедом и заунывным исполнением гимна и славой после него привезла. Смотрели мы эту запись, назвать людей этих слабыми нельзя, кого хочешь забодают, но и подставляться под пинки - зачем?
antonina 2016-02-25 12:35 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте. Как -то совместными усилиями выясняли надо ли "длительные терпения" или достаточно 108 часов в неделю или субботки. Кто-то шестидневки. как медали "собирал", открывалось что-то людям - у них свои цитаты из тетрадей. Вообщем, приехала ко мне последовательница , стали мы с ней судить -рядить по этому вопросу. Я за длительные отказы от пищи и воды, она имеет свои аргументы жизненные, пробует меня предупредить - не спеши. Дело к вечеру, пора спать. Во сне, погружаюсь, как в кабине лифта в выгребную яму. Не пороге(на входе в туалет) стоит мой маленький внук, смотрит. Я понимаю, что ребёнок слишком маленький и не сумеет рассказать куда пропала бабушка, не сможет позвать на помощь мне, ещё немножко и я не смогу выскочить из этой ямы. Проснулась в ужасе, что за сон такой жуткий!!! К Учителю -растолкуй Отец родной. "Во сне проявляется скрытая работа моей мысли", значит не всё так ужасно - мысль можно изменить, только была бы она одна в моей голове. Какая из них меня утопить может? Гостья моя проснулась, с вопросом ко мне: "Что ты понимаешь под длительным терпением?" Вот и выяснилось, что я в понятиях запуталась, что для людей с Учителем - образ жизни - для меня "длительное терпение". Три дня(подряд) без пищи Учитель благословил Валентина Оньшу осваивать, ими это наработано. Дело то в мыслях...
antonina 2016-02-25 13:04 |
|
Миша. У меня может быть много претензий к людям, что я и делала до поры. Выстроила себе трафарет "по- учителю", что не влазит - отрезать, где не хватает добавить, по ходу урод. Почему :"Где родился, там и згодился?" Мы же люди разные, но воспитаны в одной культуре,как не печально не обладаем кругазоркостью. У каждого из нас всего достаточно, зачем копаться в диагнозах других, свои бы таланты в землю не зарыть. Приехала я в Ореховку с вопросом "терпений", на бугре Валентина встретила, вопрос задала. Подумал, ответил коротко.На тот момент для меня ответ был исчерпывающим. Дальше сказал, что его учителем надо называть, иначе и разговора не будет, в других он не нуждается. У меня язык не поворачивался назвать его учителем. Позже предлагал тетрадей перевод делать на украинский язык - бред, это даже ребёнок чувствует, что в оригинале совсем другой Дух. Маяковский писал:" Я русский бы выучил только за то, что ним разговаривал Ленин." А тут Бог говорил!!!
antonina 2016-02-25 14:51 |
|
Стас. На форуме есть описание подробное опыта шестидневок Юрия Николаевича(http://parshek.ru/viewtopic.php?f=13&)t=1031. Удачи. P.S. Ребята не умею давать ссылку. Помогите.
antonina 2016-02-25 15:45 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуй Света. Я тут после поездки на хутор в сентябре о себе многое узнала от людей, что и не видели меня и не общались практически. Чисто "шапочное" знакомство, а такая глубина познаний - дух захватывает, аж глаза на лоб вылазят от удивления. Саныч личность яркая, колоритная, но не приходилось слышать, что бы кого в дом к Петру посылал. Баба Дуся могла попросить сходить к брату, чего переказать или сказать или попросить. А Саныч - радовался, что к нему пришли, не мешал и дальше в дом идти.
antonina 2016-02-25 16:57 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Благодарю, Стас. Не лёгкая это работа из болота тащить бегемота. Буду учиться, сейчас пробовала, моя внучка 4-х лет уже бы сообразила, где эти кнопочки. Научусь же вставлять цитаты из сообщений и ссылки. Благополучного дня. P.S. http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=861 http://my.mail.ru/video/mail/newton_200 ... yvideo/225 http://my.mail.ru/video/mail/newton_200 ... yvideo/226 http://my.mail.ru/video/mail/newton_200 ... yvideo/227 http://my.mail.ru/video/mail/newton_200 ... yvideo/228 http://my.mail.ru/video/mail/newton_200 ... yvideo/229 http://my.mail.ru/video/mail/newton_200 ... yvideo/230 http://my.mail.ru/video/mail/newton_200 ... yvideo/231 http://my.mail.ru/video/mail/newton_200 ... yvideo/232 http://my.mail.ru/video/mail/newton_200 ... yvideo/233
antonina 2016-02-25 17:12 |
| Re: Грипп можно ли обливаться? - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте Александр. С просьбой к Учителю - можно. Можно, каждые 2 часа - не чаще. Хорошо отказ от еды. Но не факт - чувствуйте природу своего тела. И самое главное - не падать Духом. Счастья и здоровья.
antonina 2016-02-25 21:55 |
| Re: Аллергия как справиться - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте Александр. "аллергия в августе начинается, не знаю как бороться!" На всё есть свои условия и причины. Трудно не зная Вас дать совет, как бороться с чем либо. Могу только сказать где и как я искала ответы на свои вопросы. 1. Мне подсказали, что надо правильно сформулировать вопрос. В самом вопросе содержится ответ.(Однажды,3 месяца все симптомы простуды были, ни как не могла справиться с соплями и пр.)Я просила, обливалась, брала дополнительные дни без еды. Вяло текущие явления до привычки покашливать и хлюпать носом - три месяца не могла сформулировать свой вопрос, не знала как спросить Учителя, о чём. Я к людям, они мне - всё в тебе - ищи!!! У меня психическое неудовольствие:"Я, что хуже всех?" Надоело!!! Достало!!! В сердцах сама себе вопрос выпалила:"Что ты сопли распустила?" И остановилась. Вопрос прозвучал!!! Маленький ребёнок выходит в "большой" Мир двора. Встречает новое, не понятное иногда падает, иногда его толкают - он бежит к маме в привычный Мир к её теплу, она защитит, согреет, сохранит своей Любовью. Достаточно, что бы погладила по голове своею рукою и нет уже холода и Мир заиграл яркими красками. Взрослая тётка - увидела в себе этого ребёнка - чуть капризного, чуть "замёрзшего" от холода людского, но самое главное так хотелось, что бы просто "положили" тёплую ладонь на голову и говорить ничего не надо!!! 2. Учитель в "История и метод моей закалки" пишет, что выслушивал людей и находил корень зла и хоть люди разные причины потери здоровья у всех одинаковы. Описывает их. Я выписала для себя в два столбика, что нас укрепляет и что нас разрушает. Часто пользовалась и пользуюсь этими подсказками Учителя. 3.Психологи расписывают взаимосвязь наших мыслей, эмоций с физическим здоровьем. Есть книги на эти темы. Там хорошо и аллергия, её причины(эмоции) представлены. Может там подсказку найдёте. История и метод моей закалки. ЗДОРОВИЕ: № п-п Укрепляет: 1. Страстное желание и стремление к закалке. 2. Знание о возможностях закалки. 3. Желание отдать нездоровье, а получить здоровье. 4. Постоянная мысль об Учителе. 5. Честное и строгое выполнение советов Учителя. 6. Просьба к Учителю. 7. Вдох – выдох. 8. Обливание холодной водой. 9. Найти корень зла, ослабляющий организм. 10. Сосредоточенность на закалке, равновесие. 11. Найти и создать подходящие условия и место в жизни. 12. Помощь нуждающимся. 13. Любовь питает силы. 14. Смелость и радостность. 15. Подчинение воли и сознанию своих чувств и желаний. 16. Быстрый продолжительный бег. 17. Психо-технические приёмы пробуждения, развития и управления(сознательного) внутренними силами и способностями. Механизм обогревания и иммунитета. 18. Приведение в порядок этих механизмов 19. Подчинение сознанию и воле этих мех. 20. Использование различных приёмов, условий, сил природы, открытие и использование новых сил. 21. Не бояться солнца, холода, сырости, ветра, дождя. 22. Без одежды и обуви в любое время года. 23. По долгу простаивать на ногах (несколько суток) 24. Обходиться без сна. 25. Обходиться без пищи и воды. 26. Подолгу оставаться без дыхания под водой. 27. Задерживать естественные отправления 28. Подготовка тела к зимнему времю. Разрушает: Не знание своих возможностей. Незнание возможностей закалки. Нарушение живой связи с природой и окружающей средой. Похвальба. Отвлечение чем-то посторонним, сильное увлечение. Всякий даже тайный обман. Сомнения внутри себя. Страх и сомнение. Переутомление. Обман. Нарушенные связи с обществом. Страх и отвращение, нервное раздражение. Отвращение, ненависть. Неумелая организация труда. Дурные привычки: пьянство, курение, не воздержанность на словах, ругань, буйство, азартные игры, эгоизм, невежливость, нечестность, религиозность, половые излишества, распущенность. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-02-26 10:25 |
| Re: Грипп можно ли обливаться? - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте! Александр, возьмите "Детку" - просьба будет Ваша, как подскажет Ваша душа и сердце.
antonina 2016-02-26 10:50 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Сегодня утром, по пути на работу мне по телефону прочли стихотворение Ванды Медведевой, поэтесса из С.Петербурга. Мы встречались в Кабардинке, запомнились её СОЛНЕЧНЫЕ стихи для детей. Может кто- то подскажет где найти её стихи??? Пожалуйста, подскажите!!! В. Медведева Тополь В траве проклюнулся былинкой незримый миру тополёк. Вовсю хохочет повилика, узрев его у самых ног. Откуда? Кто такой? Не знает! Он слаб и лёгок, словно пух. Его от ветра заслоняет листом торжественный лопух. Его ромашка поучает, как уберечь себя от бед. А колокольчик иван-чаю кивнул: – Смотрите, пустоцвет!.. Вот так рядили да гадали, а тополь рос, звенел листвой… И травы хвастали: – Видали? А он ведь тоже был травой!
antonina 2016-02-26 11:40 |
|
Здравствуй Света. Благодарю, я нашла ВКонтакте её страничку.
antonina 2016-02-26 12:40 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте! -victor55 » Здравствуйте! Александр, интересно. Спасибо. Читал, но иногда башка становилась квадратная от наворотов. Может постараться излагать чуть проще, и для понимания легче и корче .- Ребята, кто писал Александр или Yanni? Верь людям: - на мой вопрос Yanni ответил, что он студент и у него есть старший друг Александр. Когда то А.Н. Сапроненков на вопрос о количестве часов воздержания от пищи сказал, что неэтично об этом спрашивать - это интимная тема. И вдруг читаю: " Кстати, о воздержании от пищи. Просьба, давая советы на эту тему, дописывайте о своих часах воздержания в неделю, и когда заканчиваете кушать в пятницу (в воскресенье и во вторник). И сюда же. Как-то меня спросили: сэкономленные на воздержаниях деньги, у вас куда идут? Правомерный вопрос: эти деньги, в принципе, не мои, и потому не должны мной тратиться на житейские нужды. Они по определению должны быть потрачены сознательно, т.е. не на пищу, одежду, дом и живущих в нём. Если воздержание - это не количество несъеденной пищи и сэкономленные на этом средства, тогда на что тратите деньги - что осознанно приоритетно в этом вопросе?" До этого надо ещё додуматься! Я бы могла написать куда уходят деньги, но такого отчёта даже мой муж с меня не требует. Но очень, наверное, интересует наш кабмин не знают, что ещё придумать. Ехали мы в поезде с Луганска домой(2004 год), попутчиками были накачанные спортивные ребята(то ли хозяева "жизни", то ли менеджеры "слуг" народа), узнав откуда мы и кто наш Учитель поделились планами в нашу сторону: - последователи Иванова П.К.?- это вам природа- вода, земля, воздух нужны? - для вас приготовили резервации - живите, как аборигены в Штатах.
antonina 2016-02-26 14:26 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте Slava. Закончили сдачу интернет проекта? Рада видеть ваше присутствие на форуме.
antonina 2016-02-26 14:44 |
| Re: "Смерти как таковой нет" - Новости |
|
Здравствуйте. Таня, миленькая я не понимаю почему болеют и умирают дети. Нет слов для матери, потерявшей ребенка, чтобы утешить. Мои слова тут неуместны. Володя, в Учителя была дочь - умерла в детском возрасте, Андрей погиб, смерть Ульяны Федоровны Учитель тяжело переживал. Мы же люди. Учитель! Учитель! Учитель!
antonina 2016-02-27 16:59 |
| Re: Встречи с Учителем. Воспоминания. - Файлы |
|
Здравствуйте. Вот, с подсказки друзей нашла воспоминания Владимира Трефилова о встрече с Учителем. Вадим Семёнов, мне показалось, что окончания здесь нет. Есть ли возможность читать воспоминания В. Трефилова полностью? Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-02-29 15:07 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте! С первым днём весны, у нас сегодня не туман, а туманище, скворцы прилетели!!!
antonina 2016-03-01 10:19 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуй Стас! Выхожу из терпения - звучит грозно!!! Терпи казак -атаманом будешь. Жажда нормальное состояние - временное. Клетка перестроится, "объясни" ей, что ты не издеваешься, а любишь её - природу и помогаешь ей научиться Жить. Дело, благодаря которому мы есть самородки. Благополучного дня.
antonina 2016-03-01 10:32 |
|
Здравствуй Михаил. Сам то сколько опытов проводил, пока понял, что и 108 ПОДАРОК?! Я тоже скорей рвалась - тормозят всякие там несознательные. Сейчас понедельник для меня в 18-00 Праздник, это после того, как насильно держала до вторника 12-00(126час), главное до пятницы 6-00 часов утра(108 подряд) было легче, чем 126 в неделю(дробными частями).
antonina 2016-03-01 11:43 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения | |
Здравствуйте Валерий.
Где же такая красота, если не секрет?
antonina 2016-03-01 13:32 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуй Стас. У меня не получается в дни неедальные быть в природных условиях. Но это здорово, уйти в Природу - в лес, к реке, там меньше внешних отвлекающих моментов. Интересно наблюдать, как окружающая Природа встречает и реагирует на моё появление. Как-то огромный Дуб подарил мне целый звёздный букет, дикая яблонька прикрыла меня от чужого, недоброго глаза. Больше всего радует, когда бабочки, стрекозы садятся на руки, волосы и не опасаются, белки не прячутся, зайцы спокойны, не дают стрекача при моём появлении. Такое замечала только, когда и мысли о еде в голове не было. Я просто растворялась(как сахар брошенный в чай) - Я есть, но меня не видно. В такой практике нет ничего особенного, я просто так с детства жила. Интернета не было, родители на работе, всю округу надо было исследовать. Мир не через экран монитора познавался, а в живую. Фотография моё увлечение было. до тех пор пока не поняла, что чего то не хватает в снимке. Вроде бы всё на месте, а не живая картинка. Дух не передать. Как Земля дышит, как дубовая роща ветер держит, как земляничный аромат над залитой солнцем поляной зависает. Во дворе, в морозы, выходила обливаться, вспоминала - Учителя слова, что у природы своя температура, а у человека своя. Летом яблонька нам тенёк дарила, дубы стеной от зноя защищали - пришёл мой черёд своим человеческим теплом их хоть не надолго согреть. Вот ждут каждое утро, на рассвете. Да сколько таких встреч.
antonina 2016-03-01 16:40 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
КРАСОТА! Как в сказке о Спящей царевне.
antonina 2016-03-01 16:49 |
| Re: "Смерти как таковой нет" - Новости |
|
Здравствуйте. Слушая запись беседы с Учителем услышала, что человек рождается для того, чтобы научится ЖИТЬ. Долгое время не могла понять, звучало абсурдно - цель в жизни - научиться жить. У нас в школе, дома только и наставляют - полезное в жизни совершить(построить дом, посадить дерево, родить сына - всем знакомо). Это тоже правильно, но не правильно, как то поверхностно и однобоко. Учение Учителя кругазоркое и мировозренческое. Есть Три Атома Учения Учителя. 1. Советы Деткам, как не простуживаться и не болеть, ухаживая за своим организмом, стать(занять) на своё место в Природе, для того, чтобы приносить пользу советскому НАРОДУ. 2. "Победа моя" - По-Беда. Учитель пишет, что никому не желает, того чего себе желает. Если проследить Его Путь земной - сплошная беда. Пошёл искать тайну в природе - нашёл её в себе, став по делу САМОРОДКОМ. Одержал победу над собой. Победил врага. Стал учить людей опознавать врага. Наш враг - наше незнание, незнание того, что искажен взгляд на МИР, нет кругозора. Опознав этого врага - не скрывать умение такое, передавать опыт этого дела. Учитель не обещал царствования и льгот, будет трудно, но моим людям будет легче. Почему? Да потому, что мировозрение, кругозор - будут, человека здорового характера. 3. Гимн Жизни на Чивилкином бугре, но до этого сколько всего надо пройти. У нас есть Учитель и мы друг у друга. Старалась очень коротко изложить своё сегодняшнее понимание. К холоду и голоду, как и уходу близких привыкнуть невозможно.
antonina 2016-03-02 16:37 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. "Паршек-83" "Люди обиженои ему как богу верют индивидуально и получают реально а когда просьба общая поступит к Паршеку он сделает всё в людях " Общая просьба, сколько раз обговаривали её, пробовали произносить, встав в круг, как пионеры повторяли за вожатым - общие слова. "...когда просьба общая поступит к Паршеку он сделает всё в людях... " Что значит общая? И что у нас общего? Все "люди обиженои ему как богу верют индивидуально и получают реально" В этой же тетради я нашла ответы на эти вопросы, но опять же моё индивидуальное понятие. Возможно, она эта общая просьба не имеет словесной формы, рождается в душе и сердце.
antonina 2016-03-03 10:44 |
|
Здравствуй Стас. Милое дитя, как тебе больше по природе хорошо? Я,например, утром рано, до Солнца легко подымаюсь, с радостью. Раньше меня очень удивляло, как можно проспать такое состояние атмосферы в природе. Непередаваемое! Удивительное! Вечером вместе с курями засыпаю, если и двигаюсь с открытыми глазами, то автоматически. Дочь у меня наоборот - хоть всю ночь с вечера, а утром "тормоз" ещё тот - всё автоматически, бездумно делает, по привычке. И никакие доводы полезности и нужности раннего подъёма не действуют. Однажды, на встрече последователей в Днепропетровске с вечера было общение дома в квартире. Вопросов было много я специально приехала из Полтавы в гости к Л. Но, повинуясь внутренним природным ритмам уснула рядом на диване, где беседовали друзья и проснулась в тот момент, когда все собирались спать. Я уже готова со свежей головой работать над вопросами. Вот тогда и поняла в природе всегда есть люди на посту. Удачи.
antonina 2016-03-03 12:53 |
| Re: нужна помощь очень - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуй Гарин. Ты не нам, (людям на форуме) пиши. Учителю. Расскажи Ему, о своей беде. Попробуй, мне помогает, пока пишу - душа наизнанку. Можно увидеть, то до чего "руки не доходят", а жизни нет из-за "завалов" этих, пока не разгребёшь. Удачи. Работа трудная, но занимательная.
antonina 2016-03-03 17:13 |
| Re: "Смерти как таковой нет" - Новости |
|
Здравствуйте. Здравствуй Михаил. "О господи... И я то дурень здесь отметился.." , а мне вдруг вспомнился советский фильм "Самая обаятельная и привлекательная", где героине по совету подруги - психолога приходилось повторять до без конца эту фразу. Это от неуверенности, сомнения? Если я уверена - мне и в голову не придет заниматься нейролингвистическим программированием! Вопрос не мантру повторять, выдавая желаемое за действительное, а искать пути выхода или способы для решения задачи. Если смерти нет, как таковой, что мы делаем? А ещё часто приходиться слышать:"Ей не холодно, она босиком ходит, зимой купается!" Люди, холодно, я же живая! Тело слышит холод ещё сильнее...
antonina 2016-03-04 12:55 |
|
Михаилу, прочла на днях: "Боже, направь меня куда надо. Куда не надо я влезу сама" На прошлой неделе в руки попался конверт с письмом от Раисы Прокофьевны и Галины. Перечитала, мурашки по спине. Год ухода Риты. Вспомнилось моё дикое несогласие, и всё что переживала тогда. Начало этой темы. В понедельник пришла мысль перечитать письмо, спросить у авторов согласие на его публикацию, но письмо исчезло. Я переложила все документы по листикам. Нет письма, три дня искала. Сделала вывод - не надо тревожить раны, перестала искать. Вчера, к ногам, на моём рабочем месте, не понятно откуда падает письмо.
antonina 2016-03-04 14:20 |
|
До новых встреч! УРА! УРА! УРА!
antonina 2016-03-04 15:58 |
| Re: Аллергия как справиться - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте "Здравствуйте .Антонина написала " Задерживать естественные отправления " .Я думаю это вредно." - написал Владимир. Конечно вредно, если кушаешь 3 раза на день. Можешь прикинуть массу сьеденного!!! Перед посещением парилки(сауны) подружка попросила заглянуть в Интернет, узнать какие есть противопоказания. Таковых оказалось много и первым был возраст. Я удивилась вопросу противопоказаний - женщину никогда не тревожил вопрос купания в реке круглый год, отказ от еды 108 час. Ввела противопоказания к этому делу, получила тот же список. Смеялись мы долго. В своём сообщении я указала, что есть тетрадь Учителя " История и метод моей закалки" - эта информация мною не выдумана, проводя эксперименты по отказу от еды, мне была важная подсказка. Однажды, мне рассказали такую историю: В Киевском институте изучения крови(мудреное название какое то) изобрели экспресс анализ по слюне определять состояние здоровья. Зная, что сотрудница живёт по Советам Учителя, изобретатель предложил ей сделать анализ. Через небольшой промежуток времени прибежал в шоке к Л.А. с результатом: - Вы труп!- Гораздо позже, слушала выступления медицинских светил, что установленные физиологические нормы не рассчитаны на людей, следующих Советам Учителя. Слышала рассказ летчика, когда он 3 суток перед врачебной комиссией не кушал, чувствовал себя здорово, по анализам полный инвалид. Ему посоветовали пройти комиссию, как все. Допуск на полёты получил. Сколько таких случаев!!! Прочла в тетради, как Учитель под водой находился и Саныча учил этому. Приехала к нему, прошу:" Саныч научи, как под водой долго быть. Тебя Учитель водил.' Смеётся Саныч - Зачем тебе? - - Интересно.- -На Земле жить научись.- Понятно ли изложила свои рассуждения на реплику Владимира? Желаю счастья здоровья дерзанья!!!
antonina 2016-03-06 23:39 |
|
Здравствуйте Михаил. Да есть описание в 1982 - 83 гг. экспериментов и реакция организма на условия, надо бы по факту практики разбираться, а так ради теоретических гипотез - пустое. Любые эксперименты в режиме отказа от еды и род воду тоже. Пробовала, два инструктора рядом оказалось, долгое время после этого даже лежать на воде не могла, не говорю о погружении.
antonina 2016-03-07 00:32 |
| Re: => ЗНАКОМСТВА <= - Поиск друзей, знакомства... |
|
Здравствуйте. "Конечно прет порой - откуда че берется только.. " - это точно. За 2 года событий сколько всего обнаружилось. Доходило до вражды с близкими до этого людьми. Разобравшись, в себе, поняв причину эмоций - поняла других людей, их эмоции и чувства. Не скажу, что легко - но стало легче. Обозначила общими фразами, подружка моя каждый раз просит на примере обьяснить. 8 марта в театре концерт симфонического оркестра, предложила подружкам посетить театр. Люда отреагировала мгновенным отказом: ' Только не симфония!!!' Спрашиваю: -Ты в живую слушала? - Нет, мне достаточно по телевизору. В СССР - часто в траурные дни сутками по телевизору только симфонические оркестры заставками были. У женщины выработался рефлекс: симфония - траур. Я не настаивала. Пришли к реке в воскресение, искупались. У нашего близкого по жизни друга скоро День Рождения - женщины хотели бы поздравить его, сделать подарок ему. Что может передать искреннее чувство? Вспомнила события прошлых лет и снова пришла мысль - о походе в театр. Рассказала, как пригласили гостя в театр, как шли ночным городом под впечатлением музыки находясь. Давайте сделаем ему подарок - получим удовольствие от классики и мастерства исполнителей. Люда отреагировала первая - большая сила общество - иду за билетами!!! Общество, процессы происходящие в нем, хотим мы этого или нет влияют на нас и наше здоровье, как понятие о жизни.
antonina 2016-03-08 13:09 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
"ПРОСЛЕДИТЕ ВСЕ ВЫ МОИ НАПИСАНО ТАК ТЕТРАДИ им у этом конца краю нет от чего вы как таковые узнаете за моё дело сделано а оно есть оно было и оно будет оно вечно в жизни слово это моё дело в природе никогда и не как не умераемое. Я для людей это делаю для жизни..." (Мой подарок молодёжи" февраль1983 год)
antonina 2016-03-09 14:45 |
|
"Я тот кого люди ждут...Воин слов оружие писанина читайте понимайте"
antonina 2016-03-10 11:30 |
| Re: С утра обливаться после завтрака! - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. " Два раза в день купайся в холодной природной воде, чтобы тебе было хорошо. Купайся в чём можешь: в озере, речке, ванной, принимай душ или обливайся. Это твои условия.Горячее купание заверши холодным." Это твои условия. Это твои условия. Это твои условия. Мои условия таковы, что только открою глаза иду купаться, как получается - к озеру, реке, с ведра во дворе. Мне лучше до Солнца и встретить Солнце люблю. Завтрак? Их на неделе 2(вторник и пятница), по всякому бывает, но это уже потом.
antonina 2016-03-10 11:45 |
| Прекрасная зелёная. - Видео - аудио |
|
Здравствуйте. my.mail.ru›mail/a…sukhanov/video/_myvideo/397.html https://my.mail.ru/mail/a.v.sukhanov/video/_myvideo/397.html Фильм 1996 года выпуска. Страна Франция. Режиссер Coline Serreau. Запрещён к показу в мире. Слишком много правды приговор для правительства.nnЭтот фильм стимулирует зрителя к переоценке ценностей. Позволяет по новому взглянуть на вещи. Несмотря на кучу наград и премий фильм признан асоциальным и запрещён к массовому показу как в Европе так и США... В России вышел ограниченным тиражом на DVD в 2007г.
antonina 2016-03-10 16:03 |
| Re: Есть работа в Природе - Новости |
|
Здравствуйте Петр. У меня есть желание помочь в продвижении мысли Учителя и Его учения. Силы и время при этом не тратятся - умножаются. Удачи.
antonina 2016-03-10 21:36 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. "Что происходит сейчас на хуторе и в Ореховке, я не знаю Россию и Украину изолировали друг от друга и судить я могу только из сообщений по телевизору." Об изоляции Вы тоже знаете из сообщений СМИ? В Ореховке есть Интернет и при желании можно узнать о жизни Паршеков от них непосредственно. Я живу в центральной Украине, для поездки на бугор мне надо пересечь линию разграничения, оформив в СБУ пропуск, для предоставления на блокпостах. Надо обосновать необходимость такой поездки - проживание, родственники, даже религиозные воззрения с предоставлением справки о регистрации общества и принадлежности к нему. У нас говорят: линия разграничения с неподконтрольными Украине территориями. Но есть же другая сторона этих территорий. На рожно, конечно лезть не надо, но и соглашаться с тем, что говорят в СМИ не стоит.
antonina 2016-03-10 22:30 |
| Re: Грипп можно ли обливаться? - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте Александр. Достойно уважения Ваше согласие с телом и выход на снег босыми ножками. Сколько впереди удивительных открытий и побед!!! Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-03-10 23:18 |
| Re: Есть работа в Природе - Новости |
|
Здравствуй Гумар. "Восток дело тонкое Петруха. " Восхищаюсь природным твоим талантом " закручивать" простое в сложное!
antonina 2016-03-11 02:12 |
|
Здравствуйте Петр. Работа мне интересна, постараюсь не отвлекаться на реплики в сторону. Для начала изучаю принцип работы Википедии, для меня это ново. Не знаю с какой стороны к ней подойти, именно техническая сторона. С чего начать?
antonina 2016-03-11 10:28 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуй Стас. "Попробую так же не спать 36 часов или больше." Чем будешь заниматься в это время?
antonina 2016-03-12 14:53 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте Шурик. "Хочу плавающий день сделать воздержания! Можно ли так" - хотите, делайте, только в Детке ясно, точно, конкретно указан не только день недели, даже часы. Учитель 50 лет посвятил поиску, в результате мы имеем его советы. Тут выбор простой можете жить, как хотите или по советам человека одержавшего победу над собой. Удачи.
antonina 2016-03-13 07:15 |
|
Здравствуйте. ".. этим занимаюсь фактически тайно)" . Здравствуйте Volchek. Я мама и бабушка тоже забочусь о питании детей. Поэтому мне понятны страхи твоей мамы. Мне не понятно поведение дочери, которая втихаря тайком от мамы, фактически обманом хитростью хочет получить здоровье. Я понимаю, что мотивация - спокойствие мамы служит самооправданием. Выглядит это, как в походе, утаив от друзей кусок пирога или глоток воды прячешся в палатку под одеялом сьедаешь утаенное, а потом с честными преданными глазами стоишь рядом. Для модных диет, разгрузки пищеварительной системы подойдёт любая схема и диета. Дело совсем в другом - в поступке. Вы же любите свою маму, найдите подход, обьясните, попросите помочь в нужном интересном эволюционном деле. Ведь вы из поколения детей, что родились для жизни своих родителей. Конечно, выбор за Вами, промолчать не могу. Как подсказывает сердце, так и делайте. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-03-13 21:02 |
| Re: Пророчества - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуй Стас. Ты пишешь:"Здравствуй Антонина!" - я подумала, обращаешься ко мне, но я не интересуюсь пророчествами, что за чепуха? Поняла, пишет сообщение Antonia - для компьютера это разные имена, а мы путаемся, как я в своё время путалась в сообщениях Слава и Slava. Теперь я их различаю не по именах, а по духу написания сообщения. Есть книга Быковых "Надо изменить поток сознания людей" - там слова(не дословно)о том, что предстоят такие времена, что и Учителю страшно, но вы ничего не бойтесь говорит он. Как то на остановке общественного транспорта ко мне подошли двое очень деликатных, сладкоголосых людей и спросили, знаю ли я, что грядёт конец света. Я с удивлением их спросила:"А что было начало Света? Вы болезни, смерть, страдания людей называете светом и боитесь его конца?" Ловцы душ растерялись, не знали, что ответить, посоветовали сходить к ихнему пастору для ответа на такой вопрос. Ясно было, что в их мысли вложена программа, всё что не соответствует вложенным знакам - "зависает". Любая мысль будет призраком, без того, кто примет её в свою голову, она пустит корни прорастёт в сердце и душу,станет питаться соками, силами человека, как паразит, как омела на дереве. Была бы царапинка.
antonina 2016-03-15 16:09 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Скучаю за Витькой Макеевским! Ох и доставалось от него многим женщинам. Мы когда встречались с ним у Саныча старались обходить стороной. Кричит, ругается, бушует - стихия! Вот в сентябре прошлого года увиделись у мамы Раи, сколько курьёзных ситуаций рассказали друг другу. Счастья здоровья всем.
antonina 2016-03-15 21:09 |
|
По поводу " обнес" не слышала и немилости к нему не замечала. Вот как то попала под перекрестный огонь у Колдыбани. 15 июля я у мостика девчат ждала, прошёл на противоположный берег Витя, подошёл Леша, зная, что знакомых у нас в Ореховке нет пригласил на обед. Тут и понесло Витю криками кто чего кому должен. Я голову инстинктивно втянула в плечи дабы случайно не попасть " под раздачу" эл.-магнитных колебаний бушующих над речушкой.
antonina 2016-03-15 21:55 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте Шурик. "В одной из тетрадей прочитал про то, что Учитель во время длительных воздержаний! С утра выпивал стакан молока!" - и что?
antonina 2016-03-16 11:05 |
|
Здравствуйте. Салат "Щётка" может быть такой же Учителев, как "озарение" или стихотворение "Природа". (люди хотели, Учитель не мешал людям). На данный момент есть советы"Детка", где там "длительные терпения"??? Наши женщины носились с этим салатом, как с панацеей, обязательно ЗАСТАВЛЯЛИ проглатывать на выходе за общим столом. Мне же не хотелось, иногда через силу проглатывала. Однажды, заболела(простуда?), после субботки в воскресение очень захотела салата, пока готовила себе к обеду, аж руки дрожали от нетерпения. "Так где же граница между себя слушать, и выполнять закалку и терпение!?"- меня тоже всегда интересовало где граница между: "прожить день в победе и не лезть на рожно"? Рассказывали, что Валентина Леонтьевна (после ухода Учителя), людям советовала вначале, пока идет перестройка организма для поддержки, энергетический салат утром ложечку(7 компонентов).
antonina 2016-03-16 12:07 |
| Re: "Смерти как таковой нет" - Новости |
|
Здравствуйте. [url]http://vk.com/video176739885_171270320?list=52b4f897cd110dc25e[/url]у меня со ссылками "напряг", но вот только что послушала стихотворения [url]http://vk.com/video217991260_456239028?list=daf3e837f15f4e82d5[/url]
antonina 2016-03-16 13:04 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. |
|
Если можешь, то почему не правильно? В чём сам вопрос?
antonina 2016-03-16 13:53 |
|
Шурик, почитай внимательно Детку. Один день не ешь, а остальное время, ешь всё, что тебе нравиться. Но по меньше жирного и сладкого. Читай статью в "Огоньке" и "Детку" Удачи.
antonina 2016-03-16 14:28 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Здравствуйте. " Всё чужое и мертвое с жизни убрать а народить своё живое неумераемое тело, которое заставит жить в природе вечно. Это будет и обязательно оно это вот будет..."
antonina 2016-03-16 14:53 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. В своё время было очень мало информации об Учителе. Привезли и подарили мне книгу Ю.Золотарева "Здоровья вам хорошего. Детка Порфирия Иванова", все ответы на возникающие вопросы, по ходу освоения советов, находила в этой книге. Дальше, дальше, но благодарна этому автору - написал доходчиво, не испугал сложными понятиями и "наворотами" "В правиле 4 говорится о том, что 42 часа в неделю надо стараться обходиться без пищи и воды. Те кто называет это голоданием, совершенно заблуждается, ибо, смысл даже лечебного голодания совсем в ином. Голодание бывает разным, Первый случай не едят, так как просто нечего есть. Это — голод. Hо при этом, как правило, всегда есть вода, хотя водой сыт не будешь… Второй случаи, лечебное голодание. Это хороший способ избавиться от многих болезней, получить физическое здоровье… Методов лечебного голодания, как и так называемой очистки, — много, не будем на них останавливаться, ибо они не предмет, нашего основного разговора. Но все эти методы целенаправленного лечения, а не природного, естественного, оздоровления, к которому стремимся мы. …И вот что-то совсем иное: обходиться без пищи и воды! Да как же можно жить без воды? \"Это же недопустимо! Будет самоотравление организма…\", — останавливают нас медики. Да, не есть и не пить — это тоже \"новое и небывалое\". Такого в различных системах и методиках до рекомендаций П. Иванова не было. Термин \"сознательное терпение\" принят нами на основе не только рекомендаций «Детки», но и тех советов, которые П. Иванов давал всем, кто хотел следовать его Системе. Порфирий Корнеевич говорил, что хотя бы один раз в неделю надо отказаться от пищи и воды и, что особенно важно, человек в этот день должен быть спокойным, терпимым ко всему, не раздражаться и как никогда стараться четко выполнять все правила «Детки», именно все! Таким образом, оказывается, надо не просто не есть и не пить, но еще и быть каким-то другим, непохожим на свое обычное Я. Из предыдущего материала нам известно, что дозированное воздействие холодной воды приводит к тому, что в организме усиливается эффект борьбы с больными клетками (вспомните про тепло, приводящее к их гибели). Да и без холодной процедуры в нашем организме клетки гибнут постоянно и в огромном количестве. Так что \"мертвых отходов\" в нас предостаточно. Все полезное из них (микроэлементы и т. д.) попадает в межклеточную жидкость и используется соседними здоровыми клетками, но остальная часть выводится из организма с большой затратой энергии, ведь больные клетки могут быть вдали от путей систем выделения. Если человек очень болен да к тому же принимает лекарство, «отходов» накапливается много (если не сказать — очень много), и организм получает дополнительную задачу — бороться с возможностью самоотравления. Итак, получается, что, с одной стороны, холодная вода уничтожает больные клетки, а с другой — как бы частично отравляет организм отходами от них. Начали за здравие, а кончили за упокой — не парадокс ли здесь? А теперь к месту вспомнить слова П. Иванова: \"Можно голодать и не обливаться, а вот обливаться и не голодать — опасно…\", и разобраться в их сути (заметим, что термин «голодать» П. Иванов применял не в тривиальном смысле этого слова). Согласно «Детке», если ежедневно два раза в день обливаться холодной водой, то 42 часа в неделю необходимо обходиться без пищи и питья (детям и тем, кому трудно «держать» 42 часа, этот срок ограничивается, хотя бы сутками). Именно так — 42 часа, а если болен, то и больше (подробней случай болезни мы рассмотрим ниже). Какие же процессы идут в это время в организме. …Примерно через 15–17 часов после того, как организм не попадают пища и вода, работа нашей системы пищеварения как бы затормаживается, а через 20 часов происходит полное отключение практически всех функций, связанных с пищеварением (в том числе и всасывания в толстом и тонком кишечниках, так что самоотравление в этой ситуации исключено). Следствием последнего является то, что вся_ энергия, тратившаясяраньше на процессы пищеварения, теперь мажет быть использована организмом на другие цели, в том числе и на цели самооздоровления (всё это имеет место, конечно, если система пищеварения практически здорова, если нет её хронических заболеваний.) Чрезвычайно важное значение имеет и тот факт, что при «остановке» системы пищеварения до 20–25 % связанных с ней функций подсознания переключаются на работу связи с ‘Большим Разумом’. Это ли не чудо! Мы получаем возможность «располагать» дополнительной Космической Информацией и Энергией, которые также будут направлены на исцеление организма, и не только в физическом смысле этого слова. Кстати, в научной литературе даже имеется такой термин: наше Подсознание — Генштаб Интуиции. Этого не дают ни одна система и ни один метод, вот почему во время \"сознательного терпения\" надо стараться быть спокойным, уравновешенным и как можно точнее выполнять все правила «Детки», комплексное следование которым, как мы уже говорили, — путь к самосовершенствованию. Человек сознательно выходит на связь\" с \"Большим Разумом\", и в это время очень важно прислушиваться к голосу своего подсознания. Усиление связи с \"Большим Разумом\" дает возможность успешно решать многие, даже казалось бы недоступные, задачи… Так, например, замечено, что \"на голодный желудок\" лучше думается (и знакомо почти всем, что \"на сытый желудок\" хорошо дремлется — вся энергия идет на переработку пищи). Что же происходит при этом в самом организме? А в нем начинается процесс метаболизма, для которого, между прочим, потребуется дополнительная энергия. Вот почему, если организм ослаблен, например вследствие болезней, то спустя 20 часов после отказа от пищи и воды могут появиться головная боль, слабость, другие неприятные ощущения. Как правило, такое дискомфортное состояние быстро проходит. Важно только не думать об этом… …А теперь мы вплотную подошли к конечной цели \"сознательного терпения\" — при метаболизме происходит сложный биохимический процесс, направленный на переработку отходов от больных клеток в… воду. Вот так! Организм не остался без воды, он сам стал ее вырабатывать, используя для этот частично и собственные отходы от больных клеток — так называемые шлаки. Да и ощущения подсказывают, что организм не обезводился: пить не хочется, во рту не сохнет. Вначале процесс метаболизма происходит, как правило, интенсивно, с затратой большого количества энергии, поэтому может появиться ощутимая слабость, которая, однако, не будет длительной, так как по мере очистки организма энергии на этот процесс будет требоваться все меньше. Тот, кто выдержит до утра в воскресенье, обязательно почувствует, как легко и хорошо ему стало, и, между прочим, есть уже, даже не хочется. Какой же это голод, это не голодание! Но и это не все. Примерно через 20 часов с момента прекращения поступления в организм пищи и воды начинается процесс очистки печени, селезенки, поджелудочной железы и других систем и органов пищеварительного тракта. Далее прекращается выделение в желудок соляной кислоты, а вместо желудочного сока в него поступают ненасыщенные жирные кислоты — питательная смесь, внешне похожая на творожистую массу… \" Итак, желудочно-пищеварительная секреция полностью останавливается и начинает функционировать \"спонтанная желудочная секреция\". Образующийся при этом секрет содержит большое количество белков и аминокислот, которые… через слизистую оболочку вновь всасываются в кровяное русло?., организм переходит на режим «самопитания» (если можно так выразится). Вот почему чувства голода, как такового, нет. Это еще раз подтверждает, что мы имеем дело не с голоданием, а с явлением нового качества, названным нами \"сознательным терпением\". В это время в кишечнике отторгается от стенок, и погибает гнилостная флора, но сохраняется и оздоравливается флора кисломолочного брожения. В результате этих процессов улучшается синтез аминокислот и других биологически активных веществ (ферментов). Таким образом, становится понятнее, почему обливаться и не голодать — опасно. Именно при \"сознательном терпении\" происходит даже не просто вывод из организма, а нейтрализация в нем самом для собственной же пользы\" того огромного количества отходов от больных клеток, которое образуется при обливании холодной водой. Надо полагать, есть здесь и другие «секреты», ибо в системе нет ничего случайного. По наблюдениям некоторых ученых, одни сутки \"сухого голодания\" по своей оздоровительной эффективности эквивалентны трем суткам лечебного голодания с водой. Наверное, со временем появятся и другие сравнительные данные, но и эти весьма красноречивы, не так ли? Стр. 10 Некоторые последователи системы П. Иванова через два-три года, кроме субботы, выходят на \"сознательное терпение\" в среду, а затем и в понедельник… Важно отметить, что при этом люди не худеют, но у них устанавливается оптимальный для их роста и возраста вес. А теперь остановимся на вопросе, который задают особенно часто: почему П. Иванов днем \"сознательного терпения\" (так мы его назвали) указал субботу? Да, случайность выбора, как мы уже поняли, исключена. Тогда попробуем разобраться в смысле этого. Во — первых, спросим себя: чем в наше время суббота отличается от других дней недели? Именно суббота для большинства из нас — день отдыха, а значит, и забот, волнений, суеты в этот день должно быть меньше. Вернемся, однако, к \"сознательному терпению\". Мы уже знаем, что — примерно через 20 часов такого «терпения» от работы на систему пищеварения освобождается 20–25 % функции подсознания головного мозга, в результате чего эта часть нашей центральной нервной системы (зона 3 на рис. 7) становится объектом связи с \"Большим Разумом\". Обратим внимание на то, что указанная часть подсознания, с другой стороны, имеет связь с хронически больными органами (зона 4). Итак, получается: суббота — день \"сознательного терпения\" и (одновременно) получения так необходимой нам дополнительной Космической Информации и Энергии! Конечно же, к этому мы должны по-особому подготовиться. В том числе хотя бы частично освободить себя от каждодневных треволнений, занимающих наши Энергию, Мысль, Волю… А это в наше время в какой-то мере доступно лишь в выходные дни — субботу и воскресенье. Далеко не последнюю роль здесь играет и возможность непосредственно приобщиться к Природе, что реально можно позволить себе только в эти дни. Кстати сказать, последователи Системы утверждают, что «терпение» на Природе гораздо легче переносится, чем в четырех, как правило, железобетонных, стенах. Ну, а теперь решите сами, когда вам лучше «терпеть». Если, например, ваши выходные дни — вторник и среда, сдвиньте все соответственно на это время. Скользящий график работы — тоже поразмыслите… Полезно на этот случай привести слова Петра Великого: \"Не держаться Устава, яко слепой истины, ибо там Законы писаны, а Случаев и Времени нет\". Некоторые последователи Системы связывают субботнее терпение с другими факторами, даже с астрологией, но это не предмет нашего разговора. Наконец, еще об одной рекомендации «Детки», связанной с \"сознательным терпением\", а именно: перед тем, как есть, следует выйти босиком на землю, глубоко подышать и помыслить о здоровье себе, близким, всем людям… Это условие — обязательное. Спросим себя: почему? …Вспомните, что в период «терпения» часть энергии нашего организма, предназначенной для процесса пищеварения, потратится на другие цели. И вот пришло время вновь принять пищу. А как се переварить — \"дров\"-то нет? П. Иванов предупреждает: \"… Так и язву заработать можно…\". Но вы вышли босиком к Природе, приобщились к этому неиссякаемому источнику Энергии, которая, как в опустошенный сосуд, вольется в вас потоком… Теперь кушайте, что вам нравится… …Помысли о здоровье себе, близким, всем людям… Да, за эти «трудные» дни вы приобщились к \"Большому Разуму\" и теперь, наверное, вправе рассчитывать на то, что ваша Мысль дойдет до Него и (как знать!) резонансом отзовется на Детках." [url]http://www.sunhome.ru/books/b.zdorovya-vam-horoshego-detka-porfiriya-ivanova/21[/url]
antonina 2016-03-17 16:05 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
"...из своего человеческого тела можно будет сделать у природе у жизни богова тело на это нам подскажет эта писанина… природа она со своими силами богатая только надо ея опознать у ней есть умераемые существа есть безконечно живые…» («Бог то бог да не будь и сам плох», 10.07.1966)
antonina 2016-03-17 16:26 |
|
"...Это моя такая идея своё надо построить, чтобы другому не помишать ибо так гласит закон в природе..."
antonina 2016-03-18 16:58 |
| Re: "Смерти как таковой нет" - Новости |
|
Здравствуйте. Свете - [url].http://azbyka.ru/otechnik/Luka_Vojno-Jasenetskij/dukh-dusha-i-telo[/url]. В Учителя есть в тетрадях о Духе, душе и теле, часто читая его тетради понимаю, что написано для людей с базовыми понятиями о них. Я же со школы в атеизме воспитывалась, поэтому понятия о Духе, душе на уровне сказок да приказок впитывала. Поэтому с интересом слушала рассказ о доле хирурга, ставшим архиепископом Лукой. Его книга:" Дух, душа, тело'. Может сгодиться, посмотри при случае. Миша писал: Я иногда бываю занудой)))))' - ха- ха!!! Значит, не я одна иногда бываю занудой))))) Всем лёгкой субботы!
antonina 2016-03-19 18:31 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Любая эмоция и раздражение имеет свою причину. Для меня было открытием даже озарением обнаружить эту причину в себе, опознать в себе врага. Конечно, каждый решает по своим обстоятельствам в жизни, есть у кого спросить совета. Можно, заглянув в окошко своей Души, увидеть что то неведомое тут же законопатить все щели. А можно спросить кто, как зовут и чего надо в душе моей. Бывает по всякому. Главное появилось понимание (знание) природы эмоций и глубокая благодарность людям за внимание, терпеливую заботу без осуждения просто согревать лучиком тепла от Солнца. Так передавая опыт этого дела, поступком своим.
antonina 2016-03-20 15:10 |
| Re: Учитель в снах - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Какое то время у меня было мало общения с последователями. Просто я их не знала до поры. Но была "Детка" и я делала, как понимала. Одноклассницы моей дочери приходили в гости и с юмором относились к моим "чудачествам". Так одна девушка стала следовать советам. Единственный ребёнок в семье, заботливые родители, но простуды и прочие тревоги за здоровье, были как во всех родителей, а то и больше. Но девченка упорно держала субботу, купалась зимой. Мама приходила ко мне домой со своими тревогами за дочь. Девченка мне рассказала однажды: суббота, мама уговаривает покушать, уснула днём в доме. "Снится" ей Учитель - подошёл к ней, взял за руки и спрашивает, что ей труднее из всего делать. Она сказала, что суббота трудно даётся и вечером обливаться трудно. Учитель сказал -"Проси меня, мои силы" Поднялся, стал выходить из комнаты, уже в дверях сказал, что трижды спасет её жизнь. И вышел. Ребёнок проснулся, ей очень хотелось знать, что за ситуации такие будут. Но в комнате никого не было только тепло Руки Учителя ещё сохраняли её ладошки. Такое не придумаешь. Впервые услышала о том, как снился Учитель. Ещё рассказ другой женщины удивил. Во сне она стояла на берегу реки, Учитель стоял на противоположном берегу и звал к себе. Женщина вошла в воду, но глубина её напугала, Учитель звал - не бойся! Не рискнула, побоялась. Слышала и читала позже разные рассказы. Один увлекательней другого. Ко мне Учитель во сне не приходил, я же из рассказов поняла, что приходит во снах Он к заслуженным людям в природе. Старалась, но заслуг не имела. Попросила Учителя. Тот Сон ответ на мой вопрос. Не думаю, что надо об этом рассказывать всем. Вот, как то в начале апреля на работе у меня поднялась температура 39*. Добралась домой, решила, что утром рано на озеро не буду идти. Холодно, ветренно. Естественно, что сон с такой высокой температурой не назвать здоровым. Уже на улице стало светать я услышала стук в окно своей спальни. Повернулась на звук и увидела, что за окном улыбаясь стоял Учитель, ждал меня идти к озеру. Я вихрем взлетела с постели, быстро одела сарафан и бегом побежала с мыслью: "Учитель ждёт!!! А я сплю". Пробежала треть пути и только тогда подума, что это мне приснилось. Но это был не сон! Позже я узнала из тетради, что Он приходит во сне к нуждающемуся человеку. Вот и не знаю можно ли это считать снами? Для меня это не было сном. И Его улыбка, и Слова без Слов и тепло такое реальное!!!
antonina 2016-03-20 21:22 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Стас, Учитель прежде изучил физиологию тела в книге профессора Ранке "Человек". В ходе своих экспериментов вел записи.
antonina 2016-03-21 15:06 |
|
Здравствуйте. Стас, реально, если тебе дорог наш Учитель, Его Дело открой глаза сердца и почитай, что тебе пишут люди. Есть такая тетрадь в Учителя: "Смерть Богу от мертвецов за их безсилие". Деликатничаю из-за того, что и сама так поступала с "шестидневками", а люди опытнее, да бывшие с Учителем подсказывали, я же считала, что они заложили фундамент, а мне вперед и вперед "эволюцию двигать". Она, как двинула!!! Что толку писать, если ты не видишь, не слышишь никого кроме своё "хочу". И Михаил не с дуба упал, когда об самовольных "терпельщиках" пишет. Если ты хочешь, конечно - вперед, только мы тебе сказали, не утаили, а ты, как хочешь. Да в Учителя надо кругозорко, не только без еды, что в брюхе никому не видно, еще и без дома и одежды - это как? Ты попробуй, хоть 24 часа так побудь. На форуме одно время описывал человек свои выходы в природу. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=13&t=1014[/url] 108 наше общее ДЕЛО, это Подарок нам Учителя.
antonina 2016-03-21 17:54 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуй Валентина. С интересом читала твоё послание. Знаешь, сценарий происходящего 1:1. Мы сейчас с тобой можем друг другу описывать все ужасы, можем искать виноватых и признать назначенных. Вот на днях в Учителя прочитала,(своими словами передаю, как поняла) что он не занимается тем, что указывает зависимости на её недостатки, не критикует. Он своим ПОСТУПКОМ показывает независимость. Поэтому, что толку критиковать, главное представить свой поступок. Учитель каждому помогает на своё место стать. И беженцы были, и знамена срывали в грязь втаптывали, и памятники валяли и валяют и ГМО растения давным давно выращивают, и с/х ниже плинтуса и промышленность, как воспоминание, даже ж/д дороги и те в упадок приходят, и т.д. и т.п. 8 марта ходили с женщинами на концерт симфонического оркестра. Радовало, что много молодых исполнителей и полный зал слушателей разных возрастов. Перед этим ходили на вечер "Русского романса" - получили массу положительных впечатлений. На масленицу в центре города пекли блины, угощали всех желающих. Получила приглашение в Днепропетровск, ребята водят хороводы. Рассказывают в школах о народных традициях, проводят игры. Каждый на СВОЁ место стал. И как однажды услышала диалог, проходя по улице: - Мы стоим на духовном пути развития. - В том и дело, что стоите, надо двигаться. Так и подмывает пуститься в описание и философствование по поводу и без повода о текущем моменте. Можешь мне написать на личную почту. Постараюсь ответить.
antonina 2016-03-22 13:12 |
|
Здравствуйте Михаил. Никита и Никифор - разные имена? Думаю - да. Поэтому Пётр Никитич, если речь о том, кто хозяин дома на Садовой, 58. В чём связь между приходом Сына(странный глагол для Самородка по делу) и приемником Петра??? Пётр Никитич, уже в почтенном возрасте, что удивительного, вполне естественен поиск приемника на роль распорядителя в хозяйстве.
antonina 2016-03-22 14:19 |
|
Миша, ты что не заметишь подмену??? По-моему выводу эту подмену с уходом Валентины в доме давно сотворили. Опять же: "Не зівай, Химко! На те й ярмарок." Меня, например, никто не держал насильно в доме на Садовой, и не прогоняли, только требовали соблюдения правил,под контролем коменданта. Такого, как не ходить по хутору - я пообещала, что дальше 30 м от калитки не отойду - доложили Петру, следующий раз туда не ехала. Однажды по просьбе бабы Дуси пошла к Петру. Он с комендантом "допрос" с пристрастием учинили. Отвечала спокойно, уверенно, доброжелательно - засмеялся - проходи. 25 апреля Саныч автобусы заказывал для поездки на Чивилкин бугор, перед этим в дом компанией шли. Подходя голос Любы(отчество забылось) из-за забора громкий слышим: "Босяков во двор не пускать!" Комментарии излишни. Миша, чем и кем можно заменить Учителя??? ВОЗДУХ, ВОДА, ЗЕМЛЯ - лучшие друзья и Учитель. Или я не правильно поняла Слова Паршека? Знаю о состоянии дел на хуторе и Ореховке только с общения по телефону. Сейчас в тех местах не стреляют, но есть линия разграничения(от неё эти деревни -тыл), вот там страшно, там стреляют, там беспредел. В сентябре 2015 года Прокофьевне исполнился 91 год, мы ездили. Это ж дело такое - если надо, не усидишь, только успевай!
antonina 2016-03-22 15:11 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуй Шурик. Организму(природе) легче жить в ритмичности( день-ночь; зима-лето;)когда постоянство действия, не хаотичность. Хотя для начала всё подходит, это же эксперимент...
antonina 2016-03-22 15:49 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Миша, я так понимаю, что прежде всего - индивидуальная работа каждого. А дальше, эволюцию не остановить... Кроме того конкурентов в виде всяческих сообществ, объявят сектами, и начнут борьбу за чистоту веры. Хотя почему объявят и начнут...???
antonina 2016-03-22 16:39 |
|
Да и я об этом же. При гостях наведением порядка в своём доме не занимаются. Неуважение.
antonina 2016-03-22 18:13 |
|
Здравствуйте. Только что получила: Размышления о коллективной просьбе из сегодняшнего дня 12.02.2016 г. Самые обычные бытовые дела многое могут сказать о человеке. Каждый из нас делает одно и то же дело по-своему, то есть во всём имеется свой почерк, своя особенность, как теперь модно говорить – индивидуальность. Такое красивое, звучное слово. Люди часто, по разным поводам отстаивают свою индивидуальность, гордятся ею. В один из моих приездов на хутор Верхний Кондрючий нас кормили обедом, за столом сидело человек пятнадцать. С нами за столом сидел и Учитель. Он молчал, был задумчив, а потом медленно, с оттенком досады сказал: «Индивидуально живём, индивидуально одеваемся, индивидуально мыслим и индивидуально у-ми-ра-ем». Я помню, как Учитель очень внимательно наблюдал за нами – как мы умеем делать что-нибудь вместе, сообща. Даже когда вышли на улицу, нас было тоже человек пятнадцать, и пошли на ставок, тем, кто отставал или забегал вперёд, Учитель говорил: «А надо же вместе…». Можно идти в одном направлении и достаточно близко друг от друга, но каждый – сам по себе. А нужно идти так, чтобы было понятно, что люди идут ВМЕСТЕ. Если люди делают что-то сообща, то можно увидеть – есть ли внимание друг к другу, вежливость, доброта и, даже, любовь. Очень большое значение Учитель придавал просьбе, особенно – совместной, коллективной. Он говорил: Меня нужно будет просить как Бога. Просишь индивидуально – получаешь реально, а, если вместе просить, то какая это великая Сила! В своё время Учитель неоднократно показывал пример коллективной просьбы. Несколько раз, в разные годы Учитель собирал народ и ездил с людьми на Бугор для общей просьбы, для общей работы в Природе. В основном это была просьба за мир. Идея безсмертия возникла у Учителя в самом начале его пути, и на протяжение всех пятидесяти лет Учитель был в постоянном поиске способов достижения этой цели. Сначала Учитель достигал сам, а потом думал, как повести за собой людей. Для того, чтобы выбрать правильный способ и этапы продвижения людей к безсмертию, тоже нужна была коллективная работа и отдельные поэтапные просьбы – любой путь состоит из шагов. Когда складывалась мысль, Учитель проверял её с коллективом людей, обращаясь к Природе. Особенную силу эта работа имела при поездке Учителя с людьми на Бугор. Но только ему одному было ясно, что ответила Природа. Он один нёс ответственность за принимаемые решения. В то счастливое время все рядом с Учителем были маленькими детьми, а коллективная просьба представляла собой присоединение людей к просьбе Учителя. Пятидесятилетней этап работы был завершён. Итогом этой работы стала чёткая, правильная оценка возможностей людей на данном временном отрезке. Поэтому Учитель составил правила закалки и тренировки «Детка», доступные всем живущим на земле людям, написал Гимн и текст «Победа моя», как подведение итога своей работы в Природе. 20 февраля 1983 года Учитель отмечал свой день рождения. Это было удобным поводом собрать народ для коллективной просьбы за мир. Приехали последователи из разных городов. Народу было много. Среди общего празднования и оживления Учитель несколько раз говорил, что нужно выйти просить за мир. Наконец люди услышали: все вышли на улицу, спустились в балку и просили за мир вместе с Учителем. Учитель говорил: «Я свой народ выведу по тонкой ниточке». Прошло 33 года. А есть ли Народ сегодня? Что мы умеем делать вместе? Лидеры и активисты пытались куда-то вести, а нужно было постоять вместе. Постоять на месте вместе – тоже нужно уметь. Политика касается жизни всех людей, и даже сам Учитель многократно в разное время обращался к руководству нашей страны, стараясь оказать влияние на ход политических процессов, направить его к миру и любви. Во время Великой Отечественной войны Учитель просил Природу, прилагал много сил для спасения России и для победы русской армии над фашистами. Сегодня, перед лицом угрозы развязывания мировой войны, мы, верящие Учителю как Богу, ответственны за формирование поэтапных просьб с учётом осознания происходящего. Нам надо научиться слагать коллективную просьбу, внимательно, бережно прислушиваясь друг к другу. Угроза войны в равной мере касается всех живущих людей. Это не личное дело, это не индивидуальная проблема и просьба. Хочется надеяться, что нависшая угроза поможет объединить наши мысли и душевные устремления, мы станем Божьим Народом. Мы верим и знаем, кого нужно просить, а коллективная просьба – это великая Сила! Сейчас уже есть несколько человек, которые начали эту работу, одновременно почувствовали необходимость согласованно обращаться к Природе и Учителю, совместно подбирая слова для выражения общей для всех мысли. Есть также люди, которые ознакомились с формой уже сложенной просьбы и, при отсутствии принципиальных возражений, им хватило простоты, доброты и любви, чтобы присоединиться к деланию её в Природе. Постепенно нас, людей, добровольно стремящихся к единомыслию, ладу и миру, к коллективной совместной работе в Природе, будет становиться больше. По достижении достаточного количества людей, мы станем тем Народом, который сможет идти по тонкой ниточке, несмотря на то, что все мы такие разные. Приложение А. Выдержки из тетрадей Учителя 1. А, вот, Учитель рождён в Природе, за собою никого не ведёт. Он в Природе таков один. Не хочет, чтобы мы мыслили разно и без всякой пользы. Мы с вами должны сделаться одним целым, а не каждый сам себе. [Тетрадь «Жизнь независимого человека Партия», 1965 г., 27 мая, стр.4] 2. Нас всех учит условие в котором мы живём и учимся друг от дружки уходить, этого не делает наш Учитель. Его учение – это всего народа партия. Жить, чтобы не надо умирать, а эти возможности есть – остаться в Природе за счёт своих организованных сил и всех своих возможностей, которые есть в Природе. Они на каждом человеке есть и будут, эти силы, которых мы ищем. Не в Природе надо искать, а в человеке, когда мы за их возьмёмся общими силами. [«Жизнь независимого человека Партия», 1965 г., 27 мая, стр.4-5] 3. В Природе поток умираемый заменится на поток жизненный, люди не станут индивидуально мыслить, возьмутся делать общими силами. [«Жизнь независимого человека Партия», 1965 г., 27 мая, стр.53] 4. В партии люди должны поделаться одной сложной мысли, которая будет человека одному учить – чтобы он делал в Природе то, чего ему полезно. [«Жизнь независимого человека Партия», 1965 г., 27 мая, стр.57] 5. Мы все дети будем то делать, чего делать будет Учитель, он разумши по снегу и в одних трусиках – и мы; он будет одеваться – и мы оденемся; он будет такой победитель – и мы будем такими. В Природе есть всё для этого – чтобы мы не боялись и не страшились смерти. Этого мы общими силами добьёмся. [тетрадь «Партия», 1965 г., 7 июля, стр. 118] 6. … это надо всем нам – быть здоровыми людями, они должны общими силами все до одного человека окружиться, и то мы должны все до одного человека делать. Одной мыслей для всех одинаково мы должны делать. [тетрадь «Батько отец украинской родной», 1976, 6 декабря, стр. 138] 7. А когда просьба общая поступит к Паршеку, он сделает всё в людях. [тетрадь «Паршек», 1983 г., 20 февраля, стр. 23] 8. А когда Паршека просят как Бога, то тут же Природа этого человека одаряет, он остаётся этим доволен, а раз человек это в жизни получает, то мы общими силами должны поверить и всеми силами просить его, чтобы наша жизнь в сторону хорошего изменилась. [тетрадь «Паршек», 1983 г., 20 февраля (29 марта), стр. 9] 9. Он хочет помочь людям остаться без всякой в Природе войны. Нам она так поможет, мы её общими силами попросим через Паршека. [тетрадь «Я жил в Сулине», 1982 г., _______________________, стр. 160-161] 10. В Природе есть всё, её надо просить как таковую мать. [тетрадь «Впоследствии человек не будет умирать», 1966 г., 10 октября, стр. 85] 11. А когда мы с вами все до одного человека возьмёмся и будем делать независимо, то у нас сделаются силы воли общие. [тетрадь «Учёным людям», 1966 г., 20 сентября, стр. 206] 12. Мы не будем так Природу заставлять, чтобы нам давала и давала без конца, мы будем как мать родную все общими силами в одно время просить. [тетрадь «Природу не обдуришь», 1969 г., 1 сентября, стр. 184] 13. Меня надо как Бога просить – во всём будешь ты удовлетворён. Хочете, чтобы у вас у всех людей в Природе не было войны меж собою – просите меня как Бога, войны не будет. [тетрадь «Паршек (мой подарок молодёжи)», 1983 г., 1 января, стр. 148] 14. В Природе играет роль просьба вежливая, в любви надо делать. Вот тогда-то можно занять любому человеку через это дело Бога. Бог не рождается, человека Богом родят его дела и полезные. [тетрадь «Что будет дальше», стр. ___] 15. У просьбы есть вежливость. Не будем просить – не будет дела. [тетрадь «Партия», 1965 г., 7 июля, стр. ______] 16. Просите меня как Учителя во всём. Умоляйте как никогда никак. <…> Наше дело – нам надо его просить. Не будем просить – жизнь будет по старому. [Тетрадь «Люна и часы», 1969 г., 20 января, стр. 31-32] 17. А когда попросите, да ещё как будете просить, с каким намерением – посмотрю я. Меня не обдуришь, я скорей обдурю (_________________________________________________________________] 18. В каждом целом есть центр, с которым связаны все части, и от которого зависит их жизнь. Как в человеческом организме центром является сознание и мозг, так сознанием, мозгом и центром жизни нашего общества является наш вождь – товарищ Сталин и наша партия и правительство. В любви к ним и в связи с ними – связь с жизнью, отрыв от них – отрыв от жизни. В восстановлении живой связи и любви к народу, партии и Сталину – источник величайших, неисчерпаемых сил. [тетрадь «История и метод моей закалки», 1951 г., 2 ноября, стр. 38] 19. А теперь перед мной раскрылась международная проблема – сделать на Земле мир, во всём мире мир. [тетрадь «Паршек. Мой подарок молодёжи», 1983 г., 1 января, стр.1] 20. Их заставит условие этим вот заниматься. Не индивидуальным путём. Место для этого дела изыскано, указано что и как будет надо в этом делать. Это будет группа всех допущено Природой людей. [тетрадь «Паршек из закалкой тренировкой продолжает своё дело начатое», 1982 г., стр. 83] 21. Он хочет помочь людям остатся без всякой в Природе войны Нам она так поможет Мы её общими силами попросим через Паршека Хочете чтобы это была согласитесь и дайте свое согласие сделать это <…> Паршек Он хочет всему миру помочь чтобы любовь она просветила перед всеми людями Закалка есть жизненный такой в Природе друг Она во всем помогает Соберитесь обдумайте хорошенечко и дайте свое слово согласие Я этому месту и этому приглашению солидарен [тетрадь «Я жил в Сулине», 1982 г., 27 октября, стр. 160-161] 22. Об этом сперва думалось про это всё говорилось а потом делалось когда сделал тогда и получилось надо теперь об этом самом пишу. [Тетрадь «Солнышко», 1971, 6 декабря, стр. 95] 23. Для человека надо и необходимо надо его личное здоровие, чтобы жить самому и помогать другому, чтобы человеческая пробудительность давала себе силу воли для того, чтобы Природа в его шагах ему не мешала. Поэтому нам нужная политика народная и нам нужна, пока, экономика своя – созданная нами. [Тетрадь «Две дороги", стр. 61] Приложение Б. Пояснения При том, что мы все такие разные, надо научиться вырабатывать согласованно мнение по вопросам всех нас касающимся, руководствуясь следующими принципами: 1. «Не навреди» = «Другим не мешай, а своё дело ставь!» 2. При совместной работе нужно бережное и внимательное отношение друг к другу. 3. «Победи в себе гордость» – через это мы получим умение согласиться, прислушаться к мнению других, затем прислушаться к себе – принимается или нет? Если нет – почему, что мешает? Перепроверить и аргументировать. 4. Передавать другим можно только то, что уже стало твоим, дабы верно передать смысл. 5. «Не говори о людях несправедливо…» – восстановление справедливости должно быть одним из главных ориентиров при формировании общей просьбы.
antonina 2016-03-23 17:05 |
|
Здравствуй Света. Зря ничего не бывает. Может сложится, напишу завтра о нашем разговоре здесь, о 5 рублях по дороге домой вчера, сегодняшние события. Лёгкого терпения. Счастья здоровья хорошего .
antonina 2016-03-23 18:01 |
|
Здравствуй Миша. Размышления об общей просьбе? Кто автор? Я не знаю фамилий всех женщин, кто хочет Мира здоровья и счастья детям. Уже был разговор об этом на форуме, там ты и мог читать эти размышления, это дополненый вариант.
antonina 2016-03-23 21:16 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуй Стас. Из твоих сообщений я поняла(не факт, что правильно) 1. - суббота 42 часа у тебя по желанию, если войдёт в термины тобою намеченные. В любом случае, для устойчивости нужен фундамент. Уже на нём выстраивается конструкция, насколько она будет прочная во многом зависит её нерушимость. 2. Сложилось понимание(опять не факт, что правильно поняла тебя) - ты начал возводить стены на песке. Материал качественный, добротный, проект замечательный, но ФУНДАМЕНТ где?(Вспомнилась сказка о трёх поросятах.) Мне не доводилось читать в Учителя и слышать в записи, что придёт второй раз и даст шестидневку. "Халявы" не будет, нужен труд людской. Только же не труд ради труда с сознанием цели добиться. Так рассуждая у меня возникли вопросы. 1. Цель? 2. Независимость? 3. Кто Он Учитель? ... Пока ищу ответы на эти вопросы, хотя вначале казалось всё ясно и понятно, осталось только научиться не есть, выбросить всё мертвое. Пример: Дорога на Бугор безплатная. Прочитали и стали некоторые женщины наши искать спонсоров. Тот, кто приехал оплатив проезд был не совсем на "правильном пути". Сейчас смешно, а в то время серьёзно принимали такие выводы. Надо было сколько всему произойти, чтобы вдруг осознать: ДОРОГА и проезд совсем не одно и то же. (Мы говорим партия - подразумеваем ...).
antonina 2016-03-24 12:03 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. С Днём Рождения, Алексей. Счастья здоровья хорошего. " Он придет для спасения всего Мира всех земных людей мертвых и живых людей мои такие природнои силы признают своих заслуженных обнимет их поцелует как ВЕЧНО ЖИВУЩИХ в природе"
antonina 2016-03-24 12:27 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуй Миша. " В тетрадях копались, выводы самые разные из прочитанного делали. Учитель же зеркало бесконечности. В нем все что хочешь можешь увидеть и понеслась нелегкая".- что есть то есть. И не читать - не к добру и читать, как в пословице: "Дуракам закон не писан, если писан, то не читан если читан то не понят если понят, то не так". Понавыдёргивали цитат, покрошили целое, под своё понятие подогнали и попались. С праздником этого дела! Обед! УРА!
antonina 2016-03-24 12:59 |
|
Здравствуйте. Куда спешить? Учитель описывает дни творения, Прокофьевна рассказывала, как Учитель ей говорил, что живём в третьем дне, а дальше четвертый, пятый и т. д. Ребята высчитывали дни, Учитель их приметы описал в своих записях. По моему понятию, сейчас с Учителем согласиться надо. Что значит согласится? Так уже заездили слова, что не замечаем их. Не настаиваю на истинности своего понимания, скорее наоборот - ищу подтверждения или опровержения его. В том, в чём уверена - вопросов не возникает.
antonina 2016-03-24 16:40 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Во вторник, читала сообщения Светы, снова, как бы окунулась в то время - год назад. По окончанию рабочего дня, вышла на улицу - чистый, родной город, свежий воздух, прохожие спешат кто куда. Рядом открылся новый магазин сверкает огнями в огромных окнах, на входе гирлянды шаров. И вдруг, проходя мимо окна этого праздника "Свежего мяса", увидела женщину, которая на подоконнике разложила свои денежные средства, подсчитывает сумму наличных. Было в ней, что-то притягивающее, возможно под впечатлением темы разговора на форуме. Она не была грязной попрошайкой, одета в старые изношенные вещи, но чистые, пальчики рук покрученные - тихо и безропотно считала, явно денег было не достаточно. Я, быстро зашла в магазин, на ходу роясь в сумке в поисках кошелька(в моей сумке с первого раза трудно найти, что либо). Продавец обратилась ко мне,что показать, видя, что я роюсь в сумке. Я нашла кошелёк, подошла к подоконнику и положила женщине 5 гривен(свято уверена, что надо давать нуждающемуся -5 рублей). Женщина повернулась ко мне лицом с удивлением, я увидела, что там маленькая сумма и спросила сколько стоит её покупка, женщина повернулась к продавцу, та ответила - сало- 12-92. Я быстро положила 10грн. и забрала 5грн. Всё происходило очень быстро, в течении нескольких секунд, не больше минуты. Как быстро вошла, так быстро и вышла. Иду по дороге, а на душе, как кошки нагадили, противно. Противно от себя:"Тоня, Тоня, что же ты, налетела ничего не объясняя, положила деньги одни, потом другие, сдачу взяла." Ой! Чисто стихия! Спасибо Галине, поговорила со мной. На форуме был разговор, как найти нуждающегося, как помочь, с какими словами дать те же деньги, оказать помощь. Теоретически знаю, читала, рассказывала, а вот увидела, почувствовала нуждающегося человека(ни сколько в этих деньгах, сколько во внимании,тепле на фоне холодного безразличия сверкающих витрин) и не смогла душой душу согреть. Если бы смогла, мне бы тепло стало на душе, а не горько. Уже в среду, в беседе мне рассказывают историю с 5 рублями, как семья, приехавшая к Учителю просила взять 5 рублей в благодарность и что с этого вышло. Вот в таких ситуациях наша эволюция, что есть нашим общим делом и растёт ежедня в 108 часах или 24, 42 - всё по силам. Сегодня с самого утра небо прорвалось - дождь не идёт он льётся. Здорово, но мокро для тряпок, что на мне.
antonina 2016-03-24 17:33 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте Александр. Тело, возможно обветривается, естественная реакция на воду и ветер. Воздержание может быть не причём. Замечала, что в переходные периоды от зимы к лету и наоборот - кожа меняется обветривается, шелушиться, появляются трещинки, иногда кажется, что, как змея шкуру меняю. После этого кожа, как у младенца. Однажды, на Бугор вышла, на подошвах и щиколотках кожа трещинками покрылась, боль и кровь. Собачка подошла и тёплым языком стала зализывать мои раны. От хозяина собаки услышала : "На бугре кровь садонула - агрессия выходит". А мне подумалось:"Хорошо, что через ноги. Головой тяжелый случай был бы" Сейчас больше внимания уделяю ногам, стараюсь не доводить до ран.
antonina 2016-03-24 21:21 |
| Re: Близорукость можно ли победить ? - Вопросы – ответы. |
|
Шурик, где ты это взял??? О близорукости Учитель пишет, что это тупость. Был разговор у Саныча о восстановлении зрения, там на рассвете на Солнце смотреть, но надо найти, есть запись беседы. Есть профессор Жданов, читает лекции "О зрении". Доходчиво и доступно.
antonina 2016-03-24 21:38 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. |
|
Миша, у нашей женщины сын врач. Всегда восхищался матерью, через её поступок Учителем. Своим коллегам показывал, как организм от тромбов очищается чёрная, густая кровь через порезы да царапины выходила.
antonina 2016-03-24 21:50 |
| Re: Техника вдохов - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуй Slava. Практика у меня слабая, скорее - пробую ищу. В Учителя разные виды дыхания описаны, Леша показывал, как Учитель переносицу растирал при вдохах, Саныч и Александр Никитич показывали,как руки согревать на морозе. Я однажды вышла дышать, была поздняя осень - дождь, грязь - подняла лицо вверх, выдохнула и потянула до отказу, задержала дыхание прошуровала по нитям и стала медленно выдыхать. Когда и как упала не помню, только упала, как столб, как стояла так в огороде и простянулась головой в куст цветов, что и смягчил, видимо, удар головой. Стала выписки делать о видах дыхания, чем с радостью поделюсь с Вами.
antonina 2016-03-25 12:44 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте Слава. " А своим авторитетом вы мешаете развитию этого человека, если у вас не получилось это не значит, что и у других не получится. Антонина для меня не авторитет, и что из того, что её принимал Учитель Паршек, это что теперь у неё есть титул. Я так же с некоторыми людьми общаюсь, которых принимал Учитель Паршек, но и тогда и сейчас как был Учитель для них простой деревенский целитель так и остался сейчас. Вы не привели ни одного примера кому удалось терпеть длительное терпения. Вы не прочитали книги Д. Гончарова, как он достиг этого опыта в длительном терпении. Для меня Д. Гончаров авторитет, потому что у него есть опыт он практик, у Антонины я не видел никакого опыта, что бы мне помогло в развитии Деле Учителя Паршека. Вы игнорируете тетради Учителя Паршека, где Учитель описывал своё длительное терпение с Валентиной Леонтьевной. Также игнорируете в тетрадях Учителя, где Учитель пишет последовательность дней отказавания от пищи, когда человек захочет дальше развиваться, после воздержания 108 часов, как постепенно совсем отказаться от пищи. Если у меня не получится пусть у других получится, Учителю нужны практики, а не болтуны. Безусловно кому-то хватает только 24 часа, кому-то 48 часов или 96, пусть каждый человек решает сам. Пусть человек сам пройдет свой путь, а не чужой." Я в замешательстве!!! О ком идет речь? На форуме Антонина( antonina) и Антония( Аntonia) или я что- то путаю? Я что- то должна объяснить??? В чём -то оправдываться??? Гончаров Дмитрий Васильевич - очень деликатный и вежливый человек. Находиться рядом с ним мне было очень уютно и тепло. Читая Ваши сообщения - хочется стать по стойке "Смирно!" Наверное, я должна попросить у Вас прощения за то, что какими то своими словами здесь на форуме вызвала Вашу такую тираду. Но хотелось бы знать какими, что бы в дальнейшем не наступить на "больной мозоль". Хотелось бы конструктивного разговора. Заранее благодарю.
antonina 2016-03-25 13:26 |
|
Здравствуй Миша. Тут как раз всё здорово: теплое и хорошее быстро уравновешивается холодным(не могу сказать плохим для меня). Но возникло недоразумение, видимо. Однажды, не могли долго сдать объект под охрану. Я задержалась на работе. Уж полночь близиться... Домой около 5 км, пустынными улицами, лесопосадкой. Куда деваться иду. У нас улица с горы вниз, внизу мост через р.Тарапуньку. Дошла до этого места, дальше остановилась, не добрая слава об этой местности среди людей. Тишина! Вдруг вижу, мужик по среди дороги с горы идет. Ругается на чём свет стоит!!! Он с женой ругается(мобильных тогда ещё не знали), сам себе задаёт вопросы от имени жены и якобы ей отвечает. Кулаками машет, доказывает химере, бедняга. Что в голове у него не понятно, отошла от дороги, яблонька ветками своими меня прикрыла, спрятала. Не зря Учитель на примере показал урок мне. Зачастую, именно так и делала. Слушала не до слышала, сама дорисовала, воображением не обижена от природы - где ушки, где рожки, где хвостик - вот и монстрик. А человек сном и духом об этом не помышлял, что я придумала. И всё же озадачилась. Разбираюсь. Может Слава прояснит, подожду.
antonina 2016-03-25 15:38 |
|
"Антонина не зря же следом поднялась. Она единственная кого не проведешь калачем издалека. Учитель все для нее. Ей повезло. Ее Он сам принимал как и других. Я пришел позже и многое по крупицам собирал а потом природа вживляла как то это все в меня и не всегда легко было." - перечитала предыдущее сообщение, поняла. Миша, я не была на хуторе до 1983 года. Слава, у меня нет титулов высокородных. А вот в вопросе приёма Учителем, так тут мы ВСЕ приняты и любимы, если признаём Его живые силы. Серьёзный разговор. Думаю, обдумываю. Сразу мгновенная реакция сработала, но когда в слово оформилась мысль - я растерялась, что сказать. Прав и ты и Слава, что толку за пазухой камень носить. Ты своё сказал, Слава своё. А ищущий человек имеет круга зоркий подход.
antonina 2016-03-25 16:01 |
| Re: Близорукость можно ли победить ? - Вопросы – ответы. |
|
Не знаю ребята, не раз видела как к моей бабушке люди приходили, она умела "глаз выворачивать" языком очищала глазное яблоко. Жутковатое зрелище - глаз на изнанку. Уже в доме Саныча услышала, что Валентина так делала, помогала людям, Саныч умел, но отказался показать - стар уже, чувтсвительность не та.
antonina 2016-03-25 16:58 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте! А я субботу первую, как Совет Учителя только до 14-00 выдержала, агрессия пошла. Следующие субботы добавлялись часы по немножку. Причём курьёзов, открытий в практике этого дела!!! Вот о среде и понедельнике не знала и не слышала. Но Учителю виднее, так сложились условия меня природа заставила не кушать в среду. Я сопротивлялась, как могла - доводы искала, Детку перечитывала. Там ведь - суббота, но оказалось я не заметила маленькое слово: "хоть" раз. Не раз в неделю, хоть раз - минимум! Учитель. Учитель. Учитель. Просит с ним согласиться. Он помогает каждому занять своё место в природе. Так, что Шурик, мы можем говорить о своём опыте. Но ты сам свои мысли на отделяй от дела, а не чьи то. Благополучного дня всем Деткам.
antonina 2016-03-27 10:11 |
|
Здравствуйте. Шурик 76, мы конечно и дальше будем, как в старой комедии прораб Пуговкина, вести просветительные беседы. Вы же, каждый раз, повторяете - давай рассказывай дальше, как космические корабли бороздят просторы Большого театра. Если не видели эту комедию, рекомендую посмотреть. Студент там здорово вылечил хулигана.
antonina 2016-03-27 21:02 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Миша. В пятницу с подружками ходили к речке купаться. Женщины и молчание несовместимы. С подсказки нового друга решила в субботу возобновить утренние походы к реке. Прошлые годы ежедневно ездили велосипедами, ходили пешком, ездили машиной, когда врачи рекомендовали Т. меньше ходить перед родами. О том времени остались воспоминания. Проснулась рано, тучи, дождь - задержалась дома. Вышла к 8 час. утра. Людей почти нет. Дождик вот вот. На пол - пути Солнышко вышло. Ура! Вспомнила, почему перестала ходить одна в эту сторону к реке - стаи собак! Летом дачники вывозят своих или прикармливают брошенных. С осени до весны они собираются в стаи, особенно опасны со щенками. Стоит только одному залаять.Подумала- хорошо, что не взяла свою собаку. Не отбились бы. Тишина у реки!!! Ни одного человека! Ощущение вечности!!! Телу здорово и целый день собранность. Дышать не умею. В воскресение после обеда с подружками договорились встретиться. Подхожу, Л. набирает номер моего телефона. Звучит звонок я не больше 10 м от девчат, но они не видели меня, заняты разговором - где же Тоня. Чудно. Одной ходить? Хорошо, больше внимания на чувствование окружающей природы. Но тоже чувство предупреждает - что то изменилось. Одной ходить далеко не время.
antonina 2016-03-28 01:33 |
| Re: Пророчества - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. "Независимость воровать не станет А зависимость воровала и будет воровать. Независимость убивать не будет А зависимость убивала и убивает" "Независимость зло ни какого не кому не осоздавала и не осоздает. Зависимость без этого жить не сможет "
antonina 2016-03-28 11:03 |
|
Бог не заставляет, а просит, как наших людей они должны слушатся без усякого закона. Мы люди Богова покроя все должны жить и любить самих себя ценить любить помогать… Мы все одинаково будем получать по Боговому распорядку. Мы жизнь строим сами себе у нас такого закона политического экономического не будет. Натура будет природная живая. Будет чего кушать мы покушаем нет прибудем так У нас сознательное терпение. «1977 год он годам начало»
antonina 2016-03-28 11:30 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
" Мне своё Воздух говорит, а где он побывал и чего он видел. Мне же интересно послушать и знать то, чего знает наш видуизменяемый Воздух. Он же колеблится и соприкасается к любому месту любой жизни. И на воде бывает и на горы взлетает и по ровнины идет также в леса заходит. Воздух требуется везде им человек пользовается…» «Здорового тела здоровый Дух» стр.80
antonina 2016-03-28 11:33 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. - "Сознательно терплю без пищи и воды для разгрузки желудка. Даю отдых своему организму. Это избранное время суббота до Воскресенья до 12 часов Это время и ценю как ока."
antonina 2016-03-28 11:40 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. - Я вам как людям расскажу про природную тайну, она живет у каждого человека, он может этого вот делать, как мы для нас приходит субботнее время ты, как человек, последний раз в пятницу вечером в шесть часов повечерел, а теперь не кушай всю субботу из самого утра до вечера, на тощак ложись спать под воскресенье, утро пришло Воскресенье ты не старайся думать об еде ибо твое сознательное у этом терпение без пищи оставаться до 12 часов дня ты же не умрешь за это время, потерпишь, а в 12 часов дня уже готовое кушать, есть чего кушать готово пришло время, садись ешь шесть часов, а понедельник весь не есть, вторник весь кушай, среду до четверга не есть 12 часов, а шесть часов и пятница кушай. Все такие вот дни живи так как всегда.
antonina 2016-03-28 11:43 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Еда - это не нормальная мысль. Есть возможность и без пищи оставаться только долго надо работать над собою, над своим всем, телом, ему надо, чтобы тело перестроило мысль для того, чтобы мозг его узнал.
antonina 2016-03-28 11:52 |
| Re: Пророчества - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Миша. "В независимости видят всяк свое, доступное. " Однажды от старушки услышала:" И в Библии написано, не хлебом единым будет жить человек". И комментирует_ ему и буряк и морковка нужны, и капустка. Вот так и предсказатели с утра до вечера во всех СМИ вещают. Мели Емеля твоя неделя. Смотри, мозги разжижатся, совсем думать не станем. Учитель мысли не то, что уделял большое значение, писал: Природа - мысль моя, Не думаю о чём зря. И никому не угрожал Он - мол, если меня не признаете раскидаю. Да, нет же, всем доступно - ни от кого не скрыл, объяснил. Не хотите, как хотите так и живите. Только не надо говорить, что Учитель наказал самовольника. Силы Учителем мне даются, мною неведомые, что думать о чём попало, зачем материализовать химеры?
antonina 2016-03-28 13:20 |
|
"Я да.. пока перебаливаю болезнями мира)))" Бывает по другому в этом мире? - Приснился мне сон однажды. На хуторе, во дворе Раисы Прокофьевны много людей - весёлые, суетливые. Ждём автобусы для поездки на Чивилкин бугор(25 Апреля). Подъехал транспорт - быстро погрузились, вселись. Я же не сажусь, жду Раису Прокофьевну. А она во флигельке по хозяйству хлопочет, не спешит. Попросила людей(гостей) сидящих в автобусе подождать пока я Раисе Прокофьевне скажу, что все уже готовы ехать на Бугор. Только к двери подошла, а мама Рая навстречу. В домашнем платьице чистеньком, аккуратном в фартуке(обед готовила приезжим, чтобы было чем покормить по возвращению) и ножки босые. Выходим за калитку, а автобусы уже в поле - не дождались нас. Только вижу на заднем окне чемоданы свалены. Раиса Прокофьевна удивлённо СПОКОЙНО спрашивает:"Куда они поехали?" На Бугор, Раиса Прокофьевна - говорю. Нас не подождали, туда к 12-00 надо не опоздать. Мама Рая говорит:"Нам Учитель другую дорогу показывал. Вот так с Учителем бывали". Только она рукой в сторону озера показала, как мы уже на Чувилкином Бугре стоим. Смотрим, где же автобусы с людями. Они же виднеются вдали, далеко-далеко в клубах пыли дорожной едут." Вот такой сон, не знаю приехали ли маршрутки, что заказаны, но суеты, хаоса, пыли дорожной хватает. И может оказаться, что всё гораздо легче, проще, без шума и пыли. Знать бы дорогу, что Учитель показал.
antonina 2016-03-28 14:42 |
|
Надо от природы добиватся переделатся на вновь представленного человека…она (природа) покажет человеку дорогу по которой надо идти, чтобы не зацепится а пройти никому из законов не помешать. Это и есть наша для всех законов закон проявление своей вежливости у ней нет чина и гордости есть нискость унижение и любовь ко всему. «Человек», 1962 год
antonina 2016-03-28 14:51 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
- У природе такие качества есть, за них надо взяться , их надо изучить, об них надо понять, что этот такое, а потом применить.
antonina 2016-03-28 14:58 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте valentynaS. Есть замечательные книги, где высказаны комментарии и советы по выполнению Советов Детки. Вы так красочно описали издевательства над животными в Вашем дворе, мне сказать нечего... Я бы не называла нелюдей человекоподобными существами.
antonina 2016-03-28 17:03 |
| Re: Помощь начинающим - Вопросы – ответы. |
|
"Куда ты как человек пойдеш одни двери и другие одни имеют надпись: Вот в эти двери можно заходить любому и каждому человеку для того чтобы там жить и пользоватся всеми правами, чтобы пожить одно время а потом умреш. А на других есть надпись другая тоже говорит, что человеку любому и каждому человеку в этой комнате надо научится как будет надо жить чтобы остаться в живых без смертно".
antonina 2016-03-29 12:33 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
ПРИРОДА ты научила меня я пишу очень много но не понятно. А вижу далеко ПРИРОДА это неизмеримое пространство Она не одну нашу Землю такую для своей жизни имеет Мы все люди на ней учимся и приглядываемся как будет надо от этого лутше увидать Я говорит ПРИРОДА человеку не такая как ты обо мне думаеш
antonina 2016-03-29 14:03 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Я не знаю, как это и почему происходит. Какой-то магнит внутри. Притяжение или "отталкивание". Причин не знаю - так происходит само собою. (...там ступа с Бабою-Ягой , идёт бредёт сама собой). Так вот с утра наблюдаю за собою наблюдаю, а тут ситуация представилась - и до сих пор дрожь в руках от встречи с женщиной незнакомой. Оказалось, её уже все знают, а я впервые с ней встретилась на работе. Не думаю, что в дальнейшем она бы могла стать другом, "подушкой для слёз", даже врагом. Она таит в себе опасность??? Но она такая, как она есть - для себя. Значит опасность для меня? Тогда почему это зависит от неё? Я просто отойду от неё и следующий раз буду знать, что не надо стоять на проезжей части или газоне, где работает газонокосилка. Опасно. Есть живые люди. Им Слава!
antonina 2016-03-29 16:09 | |
|
Здравствуйте. Вот анализмрую- начало восприятия происходит раньше зрительного контакта. Идёт волна звучит по разному её сердце чувствует или ЦНС - звучит набат, или переливы свирели. В любом случае осознаю или не осознаю - реагирую. Что заставило Славу на пустом берегу увидеть силуэт? Посмотреть в его сторону? Контакт был раньше? Но так бывает всегда, не только с впервые встреченными людьми. Для меня вопрос прозвучал кто пришел? Сказка о Царевне лягушке, там она Царю в подарок Ковёр соткала - МИР. Натяжение, ослабление одной нити меняет узор- картину МIРа. (Мира? Странно - на украинском языке это -" мера", значит можно измерить длинну волны, частоту...? Вот прочитала сообщение Вали о детях живодерах в понедельник днём - реально тошнило, выворачивало. И никакие доводы, уговоры не действовали, я не понимала своей такой "мнительности". И только по дороге домой позвонила женщина, рыдая с просьбой :" Поговорите со мной". Я поняла, что уже 3 дня идёт мысль о ней - где она? Но я в суете высказала претензию другой. Такие стечения( переплетения нитей доли каждого) обстоятельств, что сразу и не разберешь, с какой стороны "тянет". А если ещё и СМИситель не выключается, то и ковёр такой в конюшню. Ой, ребят нагородила здесь. Благополучного дня.
antonina 2016-03-30 03:09 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуйте,valentynaS . [url Раньше я поступила бы также как и ты. Сейчас я не дала бы ей и ломаного гроша. Другое дело если бы она покупала хлеб. Я знаю, что некоторые наши люди не едят мяса. И в «Огоньке» ясно написано, что надо есть поменьше мяса url] Я уже слышала такую мысль. Однажды, возвращаясь с работы, несла покупки. Шла пешком, отдыхала. Ко мне подошёл молодой мужчина(явно с перепоя) и попросил деньги. Я ответила, что могу дать хлеб, а наличных, возможно, не осталось, разве 50коп. в кармане(на проезд оставались). Он попросил их. -Зачем? Ответил: -Добавлю, если сейчас не выпью - умру. Я отдала ему оставшиеся монетки со словами: -Только не умирай. Мы пошли в разных направлениях, меня же обогнал мужик, он видел, что я дала ему что-то. Говорит мне: Вы знаете зачем ему деньги? Знаю, - ответила. Да он же на водку, я бы таких..., сам раньше пил, а язва схватила, бросил после операции. Ситуации бывают самые разные.
antonina 2016-03-30 14:45 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
"Паршек эту среду он ея любят он природу желеет этим не хотит пожирать 42 часа ни воды ни пищи адское есть терпение и мысль не теряется и здоровье не падает" стр. 191 "Не обижается на это Паршек"
antonina 2016-03-31 09:00 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Почувствовать приближение(встречи, события, незнакомого человека) - не проблема. Для меня незнакомые люди и будут незнакомыми до встречи непосредственной, общего дела практического (зачастую, но не всегда). Только после этого могу понять - эта встреча для нас - встреча попутчиков до следующей остановки с разговорами по душам или учёба в школе жизни во всех её проявлениях. Но я не задумывалась, как это происходит... Однажды, ребята загорелись общей работой, обосновали, продумали. Начали движение по намеченному плану, вот тут и стало понятно, что совместного проживания не получиться в силу ряда объективных причин. Я была удивлена поступками людей. Слова расходились с делом(по моему мнению), проявились такие качества в человеке с которыми я не могла согласиться. Уже гораздо позже я поняла, что конкретный человек всегда был такой(я решила, что он изменился). Люди подсказали - ты не видела этих его качеств. Позже поняла - я даже не обращала внимания, погружена в свои "заморочки"- желания. «…как хотелось заставить врачей чтобы они согласились и не запрещали ходить разумши по снегу Все свои нити сосредоточил и направил у них (врачей) это на расстоянии через мозговую систему. Она всё сделает и делала по Варварскому учению Человек своим учением сможет под своё умение Подчинить человечество и природы…» стр. 22 «Арктика" Позже обнаружила эти тончайшие нити, которыми мы связаны и являемся одним целым. Поэтому надо учиться замечать, чувствовать, чтобы не навредить себе и другим.( Особенно в дни отказа от еды и воды). Это отдельный разговор - своё ставить и другому не помешать.
antonina 2016-03-31 11:01 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте valentynaS. Я тоже такой же пользователь Интернетом, думаю - люди здесь продвинутые пользователи. Литературы, фильмов есть много сейчас. Что Вы уже читали, смотрели? Здесь на форуме много Анна собрала по крупицам - доступно любому желающему. Как-то на поляне Родноверов я спрашивала их волхва, что читать и где взять. Он так тихо, спокойно сказал:"Вам читать ничего не надо." Я естественно возмутилась такому ответу. Он только ответил - ваша жизнь, задачи, решение их -это ваша(и только для вас), написанная книга. Как-то так, услышала тогда. 1. Тема "Видео -аудио"-[url]http://parshek.ru/viewforum.php?f=10[/url] 2. [url]http://parshek.ru/viewforum.php?f=10[/url] 3.[url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=13&t=302[/url]- фильмы(ссылки) в сети Интернет 4.[url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=1065[/url] 5.[url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=476[/url] -[url]http://sistemaivanova.narod.ru/books/[/url](
antonina 2016-03-31 12:01 |
| Re: Помощь начинающим - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуй Стас. Спасение и разрушение жизни других людей похоже на крайности. Будь счастлив ты и отбоя от девушек не будет. У них ( девушек) выбор сейчас не велик. Не ошибается тот, кто ничего не делает. А ещё моя бабушка часто говорила:" За одного битого - двух не битых дают". Благополучного дня . 1 апреля уже сегодня.
antonina 2016-04-01 02:31 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Перед мною на стене, фото, сделанное в апреле у подножия Чивилкина Бугра. Старый пень, сочная весенняя зелень и открытые "Анютины глазки"(такие первые цветочки), обычное дело. Но утром рано на их нежнейших лепесточках лежат сверкающие капельки росы. Не знаю в русском языке слова "брынять" - это не звенят, это, как глаза полные слёз, но ещё не пролились. Так вот - это фото - образ моей новой знакомой в то время. Сейчас прошло много лет от нашей первой встречи, образ воспринятый не изменился во мне и сегодня. Эта женщина, как росинка, в ней отражается вся округа, в ней Солнце искрится. Надо быть очень бережным, что бы не нарушить, не уронить этот дар трепетной чистоты. Я плохо запоминаю лица, не могу вспомнить в чём был кто одет, но вот такими картинами природы ни с кем не спутаю. Есть парень для меня он - незабудок полянка. Один цветок незабудки - невзрачный, а вместе - семья - глаз не отведёшь. Ещё в детстве нас возили на экскурсию. НА перекрёстке, перед светофором,автобус остановился, я сидела у окна, а на тротуаре стоял молодой человек, РЫЖИЙ, как Солнце и улыбался мне, глядя прямо в глаза. Автобус уехал, парень ушёл, а улыбка в том месте вот уже 50 лет живёт. Как то решила взять шестидневку(!!!)- именно решила взять, вроде мне её давали. Самоволию Учитель не учит - надо спросить у него подсказку, самолёт садить я не решилась, а вот снегом дороги замело, я хитрая, подумала:"Вот, если на перекрёстке встречу машину красного цвета, - значит Учитель даёт "добро". Хитрая, на той дороге в хорошую погоду машина редкость, а красная. Это уж точно - облом. Выхожу на перекрёсток,пройти не могу, надо машины пропустить . С трёх сторон к перекрёстку подъехали и все красные. Я ошарашена стала, я совсем другую "картинку" нарисовала для ответа, что делать с тремя красными авто? Думай, включай мозги, не попугайничай. Вот и на этой неделе, всё в гости собираюсь. Пригласили друзья- Росинка, Незабудок хоровод, Амазонка(женщина-воин) и другие, но вот незадача - нет дороги внутри(есть желание , а дороги нет). Да, что же это такое? Жду у моря погоды, а дороги - нет. Люди меня пригласили, давно не виделись, вот оттягиваю момент сказать, что нет пути. Я и так и этак, со всех сторон заглядываю, как сорока в косточку. Вечером, вчера в "Новостях" депутат ВР от нашей области сказал, что дороги заблокируют на Днепропетровск и не на несколько часов, а до полного решения вопросов, качества дорог и выплаты з/п. Не то, что внутри, преодолеваю стену, мне уже СМИ подсказки даёт. В сентябре, к Раисе Прокофьевне, через 4 таможни, сутки в дороге, но дорога открылась нежданно негаданно в мгновение ока, только успевай. Очнулась, увидев родных людей, что подъехали встретить нас к автостанции. За все годы поездок на хутор не было такой тёплой, сердечной встречи. Но, заметила, в пути, по степи летела Птица, как сопровождала, вела, хранила в дороге. Позже люди подсказали имя ей - Сокол! Птица Рода! Вот такая задачка по чувствованию момента. Имею ещё несколько часов в запасе, не спешу. Через час с подружками втроём пойдем к реке. Так сложилось, во всех трудности, каждый справляется, уехать в такой момент не могу(магнитом держит), не подружки - другое. Может от того и дороги нет? Как объяснить хозяевам, радушно приглашающим, когда и сама толком не понимаю. Подскажите, пожалуйста. Оно со стороны виднее. Счастья здоровья хорошего. .
antonina 2016-04-01 15:43 |
|
Здравствуйте. Разбудил непрерывный гул за окном, тарабанит в окна дождь! Стихия!!! Вчера была тёплая тихая погода. Сейчас ураган, дубы гудят, прикрывая нас от шквального ветра. В такую погоду хороший хозяин собаку из дома не выгонит. Такая смена настроения у погоды. Ответ получила, почему " закрыта" дорога была. Умом не понять! Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-04-02 02:44 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Стас. Мечтатель! Как суббота нынешняя минула? Что природа? Как погода? У нас вчера ветры ураганные, то дождь, то град, тучи низко, Сегодня Солнце, высокие облака, ветерок. Аисты прилетели.
antonina 2016-04-03 11:36 |
|
Здравствуйте. " Вся сила сыночек в огромном желаньи В поступках РАЗУМНЫХ И слове дерзанье..." Разум - живое качество человека. Я как то задумалась, нас в школе учили быть умными, есть ток- шоу "Самый умный". Ум выглядит, как библиотека, много фактов, знаний - зачастую так и остаются пылиться на полках не востребованы. РА - Свет. В Победе -Мой выход в Свете. В Детке совет - прочитал(ума поднакопил, знаний) - хорошо, но самое главное Делай. Вот так у меня сложилось понятие - ум( знание), должны применяться на практике, выход в Свет. Нет ума(наш враг - наше незнание). Без ума не может быть РА-з-ум-а.
antonina 2016-04-03 23:39 |
| Re: Помощь начинающим - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Что происходит? Люди-и -и- и!!! Ау-у-у-у! Тело - животное! Ах, какая мерзость! Надо его изменить, выдрессировать, научить манер светских, аристократическое воспитание дать!!! Тело физическое - подарок природы, сама природа, она, как мать , что имела, то и отдала, себя не пожалела!!! Стас, дорогой для природы ребёнок, для мамы своей, для бабушки. Не животное, а любимое дитя, жизнь за своё дитя мать отдаст, а вы животное. Посмотри на совершенство тела физического - сколько учёных изучают его, а оно всё тайны да загадки преподносит. Оптическая система глаз. Непревзойдённа!!! Система кровообращения!!! Головной мозг!!! Центральная нервная система!!! Речевой аппарат!!! Перечислять? Что мы знаем о теле??? Животное!???? Стас, давай уточним понятия, что бы было ясно кто о чём говорит. Что значит фраза:"Выход в природу"? Как ты понимаешь- как и куда планируешь выходить? Что стоит за понятием ПРИРОДА?
antonina 2016-04-05 09:54 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Просветите, будьте добры, что значит крест на лбу? Какое это имеет значение сегодня для деток? Опыт какого дела передаёт людям? В чем победа людей? Чему учит людей? Буду благодарна за обьяснение. Всем благополучного дня!
antonina 2016-04-08 04:13 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Прошла неделя и снова эта женщина... Приятно пообщались, оказалось у нас с нею есть общее увлечение - комнатные цветы, которые она привезла к себе на работу, как впрочем делаю и я. И еще одна общая особенность - "легка на руку, или "лёгкая рука". Уже тогда, когда писала сообщение, тихо в сторонке стояла мысль: "Не спеши с выводами, поддавшись эмоциям. Ведь не первый раз у тебя знакомство начиналось с конфликта. Со временем устанавливались искренние взаимоотношения, без взаимных ожиданий и претензий друг к другу."
antonina 2016-04-08 12:12 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
[attachment=1]IMG_20160410_165730.jpg[/attachment]Здравствуйте. У нас весна набирает силу.
antonina 2016-04-10 20:29 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Можно обладать красноречием и быть "глухим и слепым ". Не ведаю о чем надо бы написать, для правильного ответа в вопросе чувствования другого человека. Как другого почувствовать? Рассказывает подружка: - Стала наблюдать за незнакомыми людьми, что подходили(пока ждала мужа) на приём к врачу. Впервые, пронаблюдала за ходом своих мыслей. Мыслю шаблонами! Стало стыдно - на людей вешаю ярлыки, ничего не зная о них, только используя стереотипы.- Природа " отключает" неиспользуемые качества организма. "Оголить душу", принять холод людской - это сильнее, чем без одежды на мороз выйти. Пока есть " привязки", желания, как одежду по степенно сердце закаляя их " скидываем". Если ринуться не зная броду - беда. "Шелуха" слетает и душа оголенный нерв. Может я не права. Только очень болезненно идёт процесс отшелушения.
antonina 2016-04-10 22:02 |
| Re: Прекрасная зелёная. - Видео - аудио |
|
Здравствуйте. Мы сами создаем мир вокруг себя | поучительный мультфильм: [url]http://ok.ru/video/65181437785439-0[/url]
antonina 2016-04-11 15:43 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Экономика системы Человек-Земля. http://forum.samoteka.su/viewtopic.php?f=8&t=2107#p14305
antonina 2016-04-12 10:17 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. | ||||
|
Здравствуйте Шурик. Заскучала без Ваших вопросов.
|
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
"Моя Закалка" 1958 год. стр. 13 -14 "психически не нормально относится своим поступком Это наше с вами гордость и ненавидность всякого рода осуждение Это дух человека не хороший. А чтобы быть всегда запаху или же чтоб быть аромату Это все зависит от самого человека он должен быть перед всеми таким человеком, чтобы все доброи и плохие люди остались довольно своею неприятностию которая их мучит у них она не должна быть через один его к ним поступок..."
antonina 2016-04-12 23:48 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравствуй Slava. Возможно в этом и мудрость и кругазоркость природы. Мужчина пойдёт не зная брода, полезет на острое рожно, на пролом. Женщина, поставив цель способна терпеливо обходить препятствия, искать брод - хранить свой род, оберегать. Хотя и это можно отнести к старому потоку мышления и восприятия реальности, но пока так. Вот, например, у меня давным-давно вертится вопрос к тебе:" Ты когда отдыхаешь? Почему ночью не спишь?" Или я ошибаюсь, когда вижу время появления твоих сообщений на форуме? Благополучного дня всем нам.
antonina 2016-04-13 09:29 |
| Журнал "Огонёк" 1982 год - Файлы |
|
Здравствуйте. Я читала статью из журнала, но найти сам журнал не удавалось. Даже в старых подшивках этого номера не находила. Каким -то чудным образом, когда уже искать не стала, молодой человек передал скан копию. Интересно почувствовать дух того времени через статьи самого популярного журнала. [url]https://cloud.mail.ru/public/c24a3683ace6/ogonek_1982_08.pdf[/url]
antonina 2016-04-14 14:19 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуте valentynaS. Мой предыдущий вопрос к Вам не получил ответа. Тема другая вопрос тот же. Не хочу помешать Вашему делу, но имя моё названо в Вашем сообщении у меня есть своё понятие, оно не совпадает с Вашим в данной теме. На хутор приезжал ВНУК Порфирия Корнеевича - Геннадий Андреевич. Тогда у Саныча тетради печатали. Не слышала я от него разговоров о праве собственности. Только "краем уха" слышала, что он(внук) считает, что право собственности на тетради принадлежит всем Деткам Земли.
antonina 2016-04-14 22:12 |
|
Здравствуй Михаил. Мне бы вот и хотелось понять сознательно или по недомыслию увлекают в трясину болота. Если бы это был единичный случай. Фантазеры. Общаюсь с молодыми людьми они реально мыслят и мгновенно реагируют на "фейки". После выходных, молодая женщина сообщает: Я о вас думала. Была у реки, вода потянула. Подумала: Почему бы не искупаться, если А.М. может то и я смогу." Конечно, смогла - чем выразила свою признательность и веру Учителю Жизни. Вчера, зашла в приемную, спрашивает: У Вас есть любимая песня? Я даже растерялась. Романсы в исполнении Малинина. Какой, берега берега? Да.нет:" Мне осталась одна забава..." Если серьёзно - зависит от настроения. Люблю народные песни, особенно с душой исполнены. Вот, например, " Нич яка мисячна" и начинаем петь. Девушка ушла в свой кабинет. С коридора слышна была песня: ...ты нэ лякайся, що ниженьки босии, змочыш в холодную росу..." Вот так с песней жить учимся. Жить надо научиться!!!
antonina 2016-04-15 01:03 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Slava "Задуманное длительное терпение для пробуждения сознания всех людей, началось с верного поступка помощи ближнему и получило благословение." Похвален порыв, но...кто имеет право решать за другого, тем более за всех людей. В тетради "Игорево дело" Учитель пишет о своей просьбе к людям, кто был возле Него потерпеть за сохранение Паршека и Его Идеи в людях. Едут на Бугор с этой просьбой, безсмертные для Его Идеи люди. Вчера говорила по телефону с одной участницей экспедиции - сохранить Паршека и Его Идею в людях сегодня важно, как никогда. Пробудить одновременно всех - хватит ли сил у тебя? Разбудить да, а дальше? Что делает дитя пробудившись неожиданно вночи? Кличет маму или папу. Понятно ли изложила свою мысль? Желаю благополучного дня. Лёгкого терпения! Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-04-18 05:10 |
| Re: БУДТЕ ОСТОРОЖНЫ ЛЮДИИИИ!!!!!! - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Не всегда молчание золото. Slave сказала своё понимание о всеобщем пробуждении сознания, ради чего он взял терпение к 25 апреля. С его ответа поняла, что не услышал меня. Решила молчать - не мешать ему своё ставить. Осторожно, люди!!! Почитала сообщение Бориса, 15 лет служил верой и правдой хозяевам. Теперь обращается к тем, кого гнал и унижал, кто ехал из всех усюд и наталкивался на хамство придворной челяди. Благодарю за это всех их, иначе бы не нашла бы Саныча и маму Раю, где встретила понимание, заботу, любовь к людям. В сообщении Slavы, вначале услышала "призыв" к коллективизации все заслуги в мешок(колхоз), а затем призыв майдана, запах горящих шин, и бой барабанов с прямой трансляцией всю ночь. Вот способ пробуждения сознания реальный. Слабонервных не смотреть! Грамотный, начитанный, что тут скажешь. Только от таких призывов теряют жизни люди. Я высказала своё понятие, нет мысли мешать Slave. В тетради " Игорево дело" семь раз написана просьба.
antonina 2016-04-21 14:24 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Сегодня Международный день Земли!
antonina 2016-04-22 20:16 |
| Re: Прекрасная зелёная. - Видео - аудио |
|
Речь индейского вождя Сиэтла в 1854 году [info]Для справки: Сиэтл, или Сиатль (на языке лушуцид: siʔaɬ — Си’атль, где «тль» — особый боковой звук) — предводитель племён суквомиши и дувомиши, проживающих на территории современного штата Вашингтон. Завоевал авторитет как среди соплеменников, так и среди белых, последовательно отстаивая политику мирного сосуществования с белыми поселенцами, завязал личную дружбу с доктором Дэвидом С. Мэйнардом — влиятельным общественным деятелем и защитником прав индейцев, который основал город Сиэтл, названный в честь вождя.[/info] «Великий Вождь из Вашингтона извещает, что желает купить нашу землю. Великий Вождь также посылает нам весть дружбы и доброй воли. Он очень добр, ибо мы знаем, что наша дружба — слишком малая плата за его расположение. Однако, мы обдумаем Ваше предложение, ибо понимаем, что если не продадим землю, бледнолицый придет с ружьями и отберет ее силой. Как вы сможете купить небо или тепло земли? Эта мысль нам непонятна. Если мы не распоряжаемся свежестью воздуха и всплесками воды, то как вы можете купить их у нас? Для моего народа каждая пядь этой земли священна. Каждая сверкающая сосновая шишка, каждый песчаный берег, каждый клочок тумана в темном лесу, каждая поляна и каждая жужжащая мошка — все они святы для памяти и чувств моего народа. Сок, текущий в стволах деревьев, несет в себе память краснокожих. Вступив на путь среди звезд, усопшие бледнолицые забывают страну своего рождения. Наши усопшие никогда не забывают этой прекрасной земли, ибо она — мать краснокожих. Мы — часть этой земли, и она часть нас самих. Душистые цветы — наши сестры, олень, конь, большой орел — наши братья. Горные вершины, сочные луга, теплое тело мустанга и человек — все они одна семья. Когда Великий вождь из Вашингтона говорит, что хочет купить у нас землю, он требует от нас слишком многого. Великий вождь извещает, что он оставит нам место, чтобы мы жили в удобстве. Он станет нам отцом, а мы станем его детьми. Но все не так просто, ибо для нас эта земля — священна. Эта сверкающая вода, текущая в ручьях и реках, — не просто вода, а кровь наших предков. Если мы продадим вам землю, вы должны помнить, что она священна. Вы должны учить своих детей тому, что она священна, и любой призрачный отблеск в чистых водах озер повествует о делах жизни и памяти моего народа. Журчание воды — это голос отца моего народа. Реки — наши братья, они утоляют нашу жажду. Реки переносят наши каноэ и кормят наших детей. Если мы продадим вам землю, вы должны помнить и учить ваших детей, что реки — наши братья и ваши братья; и впредь вы должны относиться к рекам с той же добротой, с какой относитесь к своему брату. Краснокожий всегда отступал перед идущим вперед бледнолицым, как горный туман отступает перед утренним солнцем. Но прах наших отцов свят. Их могилы — священные места, и поэтому эти холмы, деревья и участки земли стали для нас святыми. Мы знаем, что бледнолицый не принимает наших мыслей. Для него один участок земли ничем не отличается от другого, ибо он — чужак, который приходит ночью и берет от земли все, что захочет. Для него земля не брат, а враг, и он идет вперед, покоряя ее. Он оставляет могилы отцов позади, но это его не заботит. Он забывает о могилах отцов и о правах своих детей. Он относится к своей матери-земле и к своему брату-небу как к вещам, которые можно купить, ограбить и продать, как овцу или яркие бусы. Его жадность пожирает землю и оставляет за собой пустыню.   Я не понимаю: Наши мысли отличны от ваших. Зрелище ваших городов — боль для взора краснокожего. Возможно, что так происходит потому, что краснокожие — дикари, и они многого не понимают. В городах бледнолицего нет тишины. В них нет такого места, где можно послушать, как весной распускаются почки, как шелестят крылья насекомых. Возможно, что я просто дикарь и многого не понимаю. Мне кажется, что шум только оскорбляет слух. Разве это жизнь, если человек не может расслышать одинокий крик блуждающего огонька или ночной спор лягушек у пруда? Я — краснокожий, я многого не понимаю. Индейцы предпочитают мягкое звучание ветра над водами пруда, запах этого ветра, омытого полуденным дождем и пропитанного ароматом сосновой смолы. Для краснокожего воздух — сокровище, ибо одним (им) дышит все живое: и зверь, и дерево, и человек дышат одним дыханием. Бледнолицый не замечает воздуха, которым дышит. Он не ощущает зловония, как человек, который умирает уже много дней. Но если мы продадим вам свою землю, вы должны помнить, что для нас воздух — сокровище, что воздух делится своим духом со всем живым. Тот ветер, который вдохнул дыхание в наших дедов, принимает их последний вздох. И поэтому ветру предстоит наполнить духом жизни наших детей. Если мы продадим вам свою землю, вы должны держаться в стороне от нее и относиться к ней как священной, как к тому месту, куда даже бледнолицый, сможет прийти, чтобы ощутить вкус ветра, сладкий от луговых цветов. Мы обдумаем ваше предложение купить нашу землю. Если мы решим принять его, я поставлю одно условие: бледнолицый должен относиться к животным этой земли как к своим братьям. Я — дикарь, я не могу думать иначе. Я видел тысячи мертвых бизонов в прериях — их оставил бледнолицый, стрелявший из проходившего мимо поезда. Я — дикарь, и я не могу понять, как дымящийся железный конь может быть важнее бизона, которого мы убиваем, только оказавшись на краю гибели. Что будет с человеком, если не станет зверей? Если все звери погибнут, люди умрут от полного одиночества духа. Чтобы ни случилось с животными, это случается с человеком. Все взаимосвязано. Вы должны учить своих детей тому, что земля у их ног — прах наших предков. Тогда они будут почить землю, в которой кроются жизни нашего рода. Учите своих детей тому, чему учим своих детей мы, а говорим им, что земля — наша мать. Что бы ни случилось с землей, это случается и с ее детьми. Когда человек плюет на землю, он плюет в самого себя. Вот что мы знаем: не земля принадлежит человеку, а человек принадлежит земле, Вот что мы знаем: все в мире взаимосвязано, как кровь, которая объединяет целый род. Все взаимосвязано. Чтобы ни случалось с землей, это случается с ее детьми. Не человек плетет паутину жизни, он лишь одна нить в ней. Если он делает что-то с паутиной, то делает это и самим собой. И все же мы обдумаем ваше предложение уйти в ту резервацию, которую вы приготовили для моего народа. Мы будем жить в стороне от вас, мы будем жить спокойно. Не так уж важно, где мы проведем остаток своих дней. Наши дети уже видели своих отцов униженными поражением. Наши воины уже ощутили стыд. После поражения их жизнь обернулась праздностью, и они губят свои тела сладкой пищей и крепкими напитками. Не так уж важно, где мы проведем остаток своих дней, их осталось не так много. Лишь несколько часов, всего несколько зим, и не останется ни одного сына великих племен, которые когда-то так любили эту землю и которые сейчас скитаются малыми группами в лесах. Никто не сможет оплакивать тот народ, который когда-то был столь же могуч и полон надежд, как ваш. Зачем же мне оплакивать смерть своего народа? Племя — это всего лишь люди, ничего больше. Люди приходят и уходят как морские волны. Даже бледнолицый, чей Бог идет рядом и говорит с ним, как друг, не может избежать всеобщей судьбы. В конце концов, быть может, мы еще станем братьями — посмотрим. Но мы знаем нечто такое, что бледнолицему предстоит когда-нибудь узнать: у нас с вами один Бог. Сейчас вы считаете, что владеете своим Богом точно так же, как хотите овладеть нашей землей, но это не так. Он — Бог всех людей и равно сострадает и краснокожим, и бледнолицым. Для Него эта земля — сокровище, и причинять вред этой земле означает поднимать руку на ее Творца. Бледнолицые тоже уйдут, хотя быть может позже, чем остальные племена. Продолжайте пачкать свое ложе, и однажды ночью вы задохнетесь в собственных отбросах. Но в своей гибели вы будете ярко пылать, объятым племенем мощи Бога, который привел вас господством над этой землей и над краснокожими. Для нас такая судьба — загадка, ибо мы не понимаем, зачем нужно убивать бизонов, зачем приручать дикихлошадей, зачем нарушать таинственные думы леса тяжелым запахом толпы людей, зачем пятнать склоны холмов говорящими проводами. Где заросли3? Их нет. Где орел? Его нет. Почему нужно прощаться с быстрым пони и охотой? Это — конец жизни и начало выживания. Мы обдумаем ваше предложение купить нашу землю. Если мы согласимся, то будем в безопасности обещанной вами резервации. Там мы сможем прожить короткий остаток своих дней так, как захочется нам. Когда с этой земли исчезнет последний краснокожий, а памятью о нем будет только тень облака, парящего над прерией, в этих берегах и лесах по-прежнему сохранится дух моего народа, ибо он любит эту землю, как новорожденный любит сердцебиение своей матери. Если мы продадим вам эту землю, любите ее так, как любим ее мы. Заботьтесь о ней так, как заботились о ней мы. Сохраните в своей памяти вид этой земли, какой она была, когда вы забрали ее. И всеми своими силами, всеми своими мыслями, всем сердцем сберегите ее для своих детей — и любите ее так: как Бог любит всех нас. Мы знаем одно: у нас с вами один Бог. Для Него эта земля — сокровище. Даже бледнолицым не избежать всеобщей судьбы. В конце концов мы еще можем стать братьями. Посмотрим.» (индейский вождь Сиэтл) Цитаты индейских вождей (Эти высказывания принадлежат Сидячему Быку, Белому Облаку, Сизтлу и другим знаменитым вождям североамериканских индейцев XIX века): [success]»Люби землю. Она не унаследована тобой у твоих родителей, она одолжена тобой у твоих детей». «В первый год женитьбы молодожены смотрели друг на друга и думали, могут ли они быть счастливы. Если нет – они прощались и искали себе новых супругов. Если бы они были вынуждены жить вместе в несогласии, мы были бы так же глупы, как белый человек». «Стремись к мудрости, а не к знаниям. Знания – это прошлое. Мудрость – это будущее». «Мы не хотим церквей, потому что они научат нас спорить о Боге». «Одно «возьми» лучше двух «я отдам»». «Не нужно много слов, чтобы сказать правду». «Хороший человек видит хорошие знаки». «Тот, кто молчит, знает в два раза больше, чем болтун». «Сначала посмотри на следы своих мокасинов, прежде чем судить о недостатках других людей». «Прежде чем любить, научись ходить по снегу, не оставляя следов». «Смерти нет. Есть только переход между мирами».  «Те, кто ложатся с собаками – встают с блохами». «Как ловок должен быть язык белых, если они могут сделать правильное выглядящим как неверное, и неверное выглядящим как правильное». «Мой сын никогда не займется земледелием. Тот, кто работает на земле, не видит снов, а мудрость приходит к нам во снах». «Что такое жизнь? Это свет светляка в ночи. Это дыхание бизона, когда приходит зима. Это тень, ложащаяся на траву, и тающая на закате». «Когда будет срублено последнее дерево, когда будет отравлена последняя река, когда будет поймана последняя птица, – только тогда вы поймете, что деньги нельзя есть». «Великий Дух несовершенен. У него есть светлая сторона и темная. Иногда темная сторона дает нам больше знаний, чем светлая».[/success]   [notice]»Знание спрятано в каждой вещи. Когда-то мир был библиотекой». «Для того чтоб услышать себя, нужны молчаливые дни». «Для того чтоб понять про себя, пообщайся с камнем в горах…». «Если ты заметил, что скачешь на мёртвой лошади – слезай!». «Когда Великий Дух дает новый день, он посылает его всему». «Посмотрите на меня. Я беден и гол. Но я вождь своего народа. Нам не нужны богатства. Мы всего лишь хотим научить наших детей быть правыми. Мы хотим мира и любви». «Когда вы привязываете лошадь к столбу, разве ждете вы, что она нагуляет силу?».  «Даже твое молчание может быть частью молитвы». «Почему вы берете силой то, что не можете взять любовью?». «Есть много способов пахнуть скунсом». «Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я не смогу запомнить, привлеки меня к участию – и я пойму». «Старое время было чудесным. Старики сидели под солнцем у порога своего дома и играли с детьми до тех пор, пока солнце не погружало их в дрему. Старики играли с детьми каждый день. А в какой-то момент они просто не просыпались». «Когда умирает легенда и пропадает мечта, в мире не остается величия». «Не иди позади меня – возможно, я не поведу тебя. Не иди впереди меня – возможно, я не последую за тобой. Иди рядом, и мы будем одним целым». «Правда – это то, во что люди верят». «Даже маленькая мышь имеет право на ярость». «Я страдаю, когда вспоминаю, как много было сказано хороших слов и как много обещаний было нарушено. В этом мире слишком много говорят те, у кого вообще нет права говорить». «Тот, кто рассказывает истории, правит миром». «У воды нет волос». «Лягушка не выпивает пруд, в котором живет».[/notice] [info]»Ветер, давший нашим дедам их первое дыхание, получает и их последний вздох, и ветер также должен дать нашим детям дух жизни». «О Великий Дух, чей голос я слышу в ветрах, я прихожу к тебе, как один из множества твоих детей. Мне нужны твоя сила и мудрость. Сделай меня сильным не для возвышения над моим братом, но для победы над моим величайшим врагом – самим собой». «Я был на краю земли. Я был на краю вод. Я был на краю неба. Я был на краю гор. Я не нашел никого, кто не был бы моим другом».  «Если тебе есть, что сказать, поднимись, чтобы тебя увидели». «Ворон кричит не потому, что предвещает беду, а потому, что в кустах враги». «Помни, что человек тоже животное, только умное». «Не судите человека, пока не проходили две луны в его мокасинах». «Человек должен сам сделать свои стрелы». «У белого человека слишком много начальников». «У всего в мире – своя песня». «Надо мной – красота, подо мной – красота. И когда я покину тело – я тоже пойду тропой красоты». «Ребёнок – гость в твоём доме – накорми, выучи и отпусти». «Задай вопрос из своего сердца, и услышишь ответ из сердца». «Говори с детьми, когда они едят, и сказанное тобою останется, даже когда ты уйдешь». «Когда видишь, что гремучая змея готовится к удару – бей первым». «Ты не можешь разбудить человека, который притворяется, что спит». «Белый человек жаден. В кармане он носит холщовую тряпку, в которую высмаркивает свой нос – как будто боится, что может высморкать и упустить что-то очень ценное». «Когда человек молится один день, а потом грешит шесть, Великий Дух гневается, а Злой Дух смеется». «Хорошо сказанное слово лучше метко брошенного топора». «Даже мёртвая рыба может плыть по течению». «У души не будет радуги, если в глазах не было слез».
antonina 2016-04-22 23:07 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |||||||||||||||||
|
Здравствуйте. " Игорево дело"http://www.osh.kiev.ua/ruiv7811.htm стр. 27 "
|
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте.
antonina 2016-04-30 09:25 |
| Re: Поздравление всем с 25 апреля! - Новости | ||
|
Здравствуйте. Читаем советы Детки .: 12. Рассказывай и передавай опыт ЭТОГО де- ла, но не хвались и не возвышайся в этом. Будь скромен. ERNEST:
|
| Re: Опыт моего дела (Пётр). - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Ребята, возможно - это воспитание воина - разрушение устоявшихся норм общежития на планете. Жизнь преподносит множество вариантов и всегда есть возможность почувствовать где и как комфортно находиться. Один и тот же берег реки - зимой или ранним утром купание чистым телом(практически центральная часть города) естественный процесс. Кому не понятно, что ощущения совсем разные. Днём на этом пляже (летом) мне трудно будет обьяснить внучке почему тётя или дядя голые. Такие условия, разные цели. Не было случая, чтобы мы не нашли место, где можно искупаться не привлекая внимания своей наготой. Люди помогают в ответ на просьбу( не путать с требованием). Вот вышли на берег к воде: я осмотрелась вокруг, каждый занят своим делом, тихонечко разделась, зашла в воду и так же тихо вышла с воды. Моя попутчица, молодая женщина, преподаватель академии подходя к воде, "вызвала всех на связь" в поиске своих студентов и знакомых. Делает она это молча, сама не понимая, что происходит, поэтому купальник всегда с нею. Общаясь с молодёжью, слышу подсказку от них - модно, то что даёт чувство комфорта. Делай так, чтобы тебе было легко, - советует мне Учитель. 108 часов в неделю без еды - это наше общее дело. Трудно? Да! А снять одежду и требовать от окружающих вежливого отношения к себе, в чем эволюция? Учитель пишет, что оставаться без еды, намного легче, чем без одежды. Что в пузе только только мне известно, открытое(голое) тело видят все.
antonina 2016-05-03 01:38 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Я нашла там. Удачи. Всем благополучного дня.
antonina 2016-05-04 05:51 |
| Вопросы к Slave. - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравствуй Slavа. «Жить одной семьею будем». Вопросы, скорее всего у меня к себе, но я вижу те же шаги, те же озвучены цели. Ответ на этот вопрос, возможно, даст ключик к пониманию: «Почему последователи, (активные, устремленные, деятельные) сегодня болеют». 1. Как прошла подготовка к 25 Апреля? 2. Как проходила шестидневка за пробуждение сознания всех людей? 3. Что происходило в природе людей тебя окружающих? Вопросы не праздные, есть свои наблюдения в этом деле. Благодарю за внимание, не настаиваю на ответе, если мои вопросы к Вам некорректны.
antonina 2016-05-05 10:26 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. | |||
Здравствуйте.
Однажды, медсестра измеряла давление и записывала в книгу, называла одни цифры, а писала другие. На мой вопрос почему она так делает, ответила, что с таким давлением не живут. Для меня оно было комфортное. Тут, в конце апреля, слабость появилась, в "спячку" впала, дети принесли эл. градусник, предупредили - надо добавить 0,6. Измерила температуру тела и не поняла - добавлять или вычитать т.к высветилась - t 39,9. Подумала - "прикольно". Паниковать не было сил. Через несколько дней утром измерила t - 34,1. Сказали, что градусник точный, проверенный, смотрели на меня удивлённо. Ответила - он же не живой, а я живая, видоизменяюсь... Возможно, Вам Шурик поможет [url]http://www.marsexx.ru/lit/novoe-nebivaloe.htm#211[/url]
antonina 2016-05-06 13:45 |
| Re: Вопросы к Slave. - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Благодарю Slava за ответ. Ничего нового, а воз и ныне там. [quote/Сознательное терпение проходило с вечера воскресенья 17-го по 12:00 понедельника 25-го апреля. За этот период полегчал на 12 килограмм и на сегодня вернулся изначальный вес назад. Тело как губка адаптировалось к условиям быстро. Желания покушать не возникало, хотя после пятых суток жена заметив похудение уговаривала поесть. Я был к этому готов заранее, по предыдущему опыту и не реагировал на такие мнения. Голос немного подсел на седьмые сутки./quote] С кем мне довелось общаться по телефону слышали, что у меня "сел" голос с 24 -25 апреля. Странно? Гумар, здравствуй. Не говори о людях не справедливо. Был конкретный вопрос, конкретному " терпельцу". Благополучного дня всем.
antonina 2016-05-09 05:41 |
|
Гумар. Ухожу в лес к реке, с друзьями. Нет возможности много писать. Чем больше слов, тем больше непонимание. P.S. постараюсь сказать " Б".
antonina 2016-05-09 07:41 |
|
Здравствуйте. Гумар, я не вижу необходимости продолжать эту тему. Мне не интересно тратить на это время. Куда мне до Ваших духовных высот. Если мы клеточки одного организма, то для Здоровия надо чувствование ВСЕГО организма. Если есть Голова, какая бы она умная не была при больных ногах - сидеть ей на месте. Слышала, что Валентина посылала голову за советом к заднице, по моему мне пора туда сходить. О сосуде из которого изливается, только то, чем он наполнен. Откуда ты знаешь содержимое сосуда? Для этого надо самому его наполнить, в противном случае произвести опознание через анализ имеющимися в тебя средствами. Вот тут кроется неожиданность. Однажды, на хуторе Жорик в очередной раз "развел" кого-то на помощь нуждающемуся и получил копюры, которые тут же обменял на самогон. Мы шли к озеру и он шёл с нами. На берегу показал бутылку с самогоном, мы стали просить не пить, он куражился над нами, дал мне в руки бутылку, я хотела вылить содержимое, но зверь бросился в защиту своей добычи. Я вернула бутылку, попросив Учителя помощи, для спокойного принятия ситуации. Жорик, схватив бутылку сделал один глоток из горлышка, выплюнул жидкость, ругаясь - уксус! Поход к озеру завершился спокойно. После такого практического урока могу ли определять содержание сосуда? Slava, конечно, море это другое измерение. Я же на рассвете к озеру в гости хожу. Тишина, как разговор с Вечностью, Однажды, зашла в воду озёра, тихоненько, что бы и всплеском не нарушить эту Тишину, так же тихо вышла. Стала на берегу растворилась в Вечности и заметила солнечные блики на листьях кустов у берега. Тишина, благодать, стала глазами искать источник нарушающий зеркальную гладь воды, откуда идёт "волна". Тихо, мягко, незаметно, играючи солнечными зайчиками. Присмотрелась движение волны шло от противоположного берега озёра, но там никого нет и не было. Погружаясь в озеро моё тело нарушило зеркальную его гладь из самых лучших, добрых побуждений. Это движение, как волна достигло противоположного берега, отразилось и вернулось движением воды обратно. Озеру было без разницы моё настроение, намерение - я нарушила этот покой. У Природы все просто, без переносных смыслов. Удачи всем и благополучного дня.
antonina 2016-05-10 01:51 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Мы с друзьями очень внимательно изучали вопрос отказа от пищи. Искали в тетрадях Учителя Его записи, пробовали экспериментировать, ездили на встречи узнать опыт друзей( к слову "долготерпельцы"- не шли на контакт с нами,или мне так казалось), на сегодня есть свои выводы, жизнь вводит коррективы. Очень внимательно выслушивал мои вопросы Дмитрий Васильевич Гончаров, у него свой уникальный подход, он в живую рассказывал, передавал свой опыт этого дела, подсказывал очень мягко, заботливо. Но это его уникальный опыт, в Учителя намного проще для того, что бы подошло ВСЕМ(кто захочет) - 108 часов в неделю. Дмитрий Васильевич сказал: - 108 час. не могу терпеть - жрать хочу(каждая клеточка при этом разговоре светилась улыбкой). Я понимала, что в руках незнающего человека(дикаря), отказ от еды, что то на подобие ядерной боеголовки на которой дикари разбивают камнем орехи. Читаем "Детку" - . В 12 часов дня воскресенья выйди на природу босиком и несколько раз подыши и по-мысли, как написано выше. Это праздник твоего дела. После этого можешь кушать все, что тебе нравится. Когда: после этого? Думаю в любое удобное время. Дело ведь не в том, кто, во сколько и сколько кушает - это инструмент для достижения цели. ИНСТРУМЕНТ. Можно иметь "Запорожец" и тихонько двигаться к цели, а можно получить шикарный скоростной "Мерседес"- разогнать и разбить на первом повороте. О дыхании, лучше читать первоисточники, ещё лучше в живую попросить показать, тех кого учил этому Учитель. Дмитрий Васильевич подчеркнул об экономном виде дыхания(это я так поняла), мне знаком такой вид дыхания, когда долго лежишь на воде расслабившись, вдох- выдох без "напряжения", как бы его и нет(дыхания).
antonina 2016-05-10 14:17 |
| Re: Наш дом. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. [url]http://www.krasikov.info/downloads/files/mikulin_.pdf[/url] А.А. Микулин "Активное долголетие"
antonina 2016-05-10 15:26 |
| Виктор Орлин "Детка" - Творчество | |
Здравствуйте.
antonina 2016-05-10 15:41 |
| Re: Вопросы к Slave. - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравствуй Tania. Я люблю народные сказки, но не понимала почему Волк такой простофиля всё на хитрости Лисы поподается. "Битый не битого везёт" Удачи.
antonina 2016-05-10 17:18 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте Слава. Конечно, со стороны всегда виднее. Мне же этих тараканов весь исторический путь предки складывали в наследство передали, Вы уж простите меня за мою дремучесть безпробудную. Я пробую,делаю, как понимаю. Благодарю за Ваше сообщение, Вы ещё раз подтвердили насколько тяжело со мной общаться даже не знакомым людям изредка на форуме, что говорить о муже, ему уж 40 лет такую своенравную бабу ежедневно терпеть надо. За это своенравие и восхищается и ругается. И все же, для пользы общего дела, будьте добры обьясните своими словами практику исполнения 5- го совета Детке. У меня не всегда получается кушать в 12- 00, раньше старалась именно в это время кушать, но природа стала людей посылать к этому времени. Сразу сердилась за нарушение режима, потом смешно стало, а затем уже и не до смеха, условия сложились, что аппетит пропал и кусок в горло не лезет. А вот дышать, дышала в 12 и 18, благодарю stydenta за напоминание, что дышать то можно в любой момент. Ещё несколько раз перечитала Ваше сообщение. У нас много выписок из тетрадей, например, кушать один раз в день... Счастья, здоровья хорошего.
antonina 2016-05-10 21:48 |
| Re: Виктор Орлин "Детка" - Творчество |
|
Здравствуй Миша. Нашла в Интернете когда - то зачитанную людьми книгу В. Орлина, решила возможно ещё кому то пригодиться. Хорошо бы иметь перечень изданий о Советах Учителя. Сколько Паршек к редакциям обращался в Министерства в ЦК. Возможно, кто- то имеет работу Орлина " Культура последователей П. К. Иванова" я не смогла загрузить отсканированные страницы.
antonina 2016-05-10 22:10 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуй Евгений. Безусловно, только первоисточник, но в то же время при показах спобов дыхания есть общие приёмы в разных людей, кого Учитель этому учил. Мне же через письмо советует обратиться к ним за помощью.
antonina 2016-05-10 22:21 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - Для общения |
|
Здравствуйте. 9мая, выходной день, сговорились втроём выйти в лес за грибами(официальная версия, понятная нашим близким). После весенних дождей в молодом соснячке маслят встретили, даже белый гриб нашли. Но для нас удовольствие- босиком да в купальниках. Давно не были в тех местах, осень сухая была, да и полигон там учебный, не всегда свободный проход. Шли не узнавали Лес, где строевую сосну вырубили, где чащи непроходимые. В один момент, чувствую, что шишки в стопу больно давят, обулась. Полегчало, но налетели комары, как туча и давай нас атаковать. Мы бегом оделись с Наташей, Надя продолжала идти открытым телом, но комары были у неё, как шуба. Тело моё "разрывалось", хотелось бегом к воде, в речку. Шли новой тропинкой, сокращая путь, там ковер из трав и цветов, не могла не остановиться - сфотографировала. Тучка малюсенькая налетела, стала каплями холодными бросаться, величиной с орех капли дождя. Комары нас оставили, свою задачу выполнили, вывели из Леса. Искупались в речке, и на маршрутку - по домам, потому, что где-то, как в огромном котле, что то варилось, кипело, выплёскивалось на Землю, аж вздрагивала Земля под ногами. Пришли домой вовремя. Задержись малость и попали бы в грозу, под раздачу стихии.
antonina 2016-05-11 17:14 |
|
Здравствуйте. Slava, с колокольней монастыря все нормально. Автор снимка выбрал такой ракурс. Благополучного дня.
antonina 2016-05-12 01:40 |
| Re: Вопросы к Slave. - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Коротко и ясно, что здесь скажешь, так и есть.
antonina 2016-05-12 16:15 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Slava. Ты, уж прости, что огорчаем тебя не соответствием твоим представлениям. Делай, как идёт мысль счастья и здоровия хорошего.
antonina 2016-05-13 02:42 |
| Культура последователей П.К. Иванова. Виктор Орлин.1998 год. Вологда. - Творчество |
|
Здравствуйте. Прошло 18 лет с момента написания данной статьи. Сегодня есть возможность посмотреть в чём автор был прав или наоборот.
antonina 2016-05-13 10:13 |
| Re: Прекрасная зелёная. - Видео - аудио |
|
Здравствуйте. Фильм "Генезис" [url]http://www.mirwomne.ru/lichnost/video/poyawlenie-cheloweka/genezis/[/url] Удивительно добрый и красивый фильм раскрывает такие сложные вопросы, как зарождение жизни на Земле, единые для всего живого законы любви, создания отношений, жизни и смерти. ... Страна: Франция. Жанр: Документальный. Микрокосмос - [url]http://gidonline.club/2011/05/mikrokosmos/[/url] Полтора часа, проведенные на неизвестной планете, где все расстояния измеряются миллиметрами. Ее обитатели: фантастические создания, насекомые, улитки и прочие обитатели травы и воды. Ее пейзажи: непроходимые дебри травяных кущ, капли росы, огромные... Мы с внучками смотрим с удовольствием.
antonina 2016-05-13 10:39 |
| Re: Вопросы к Slave. - Для зарегистрированных посетителей | |||
|
Здравствуйте Slava. Ваш вопрос:
Если напишу, что чужих детей не бывает - будет пафосно?
antonina 2016-05-13 11:51 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Шурик, по разному бывает. Клетки переходят на другой вид питания. Учитель сравнивает желудок с топкой паровоза, куда постоянно надо бросать дрова. В понедельник, среду и субботу горячее купание, ванна вечером обычно и ОЧЕНЬ горячая вода. Бег, движение, вдох-выдох. Самое главное пронаблюдать за своим телом -когда в какой момент идёт холод, откуда. Нам придётся встретиться с холодом. Уберечься не получиться, если с Учителем - надо принимать. Всем лёгкой субботы. У нас с ночи льет проливной дождь, холодно и сыро. Но тепло от доброго слова друга, внимательного отношения окружающих близких и далеких. Вот и получается, что Душа Душу греет.
antonina 2016-05-14 14:52 |
|
Конечно, горячее купание заверши холодным. Замечала, иногда, на силе воли обливаться шла. После обливания тепло становилось. Пробуй, ищи, твоё творчество, чтобы тебе было легко в этом Деле. Тут трудно дать конкретный рецепт. Условия разные каждый раз, надо чувствовать. На рожно не лезть и победу одержать над собой. Тоненькая проволочка внутри каждого из нас. Моей ты не пройдешь, а я твою не чувствую как поступить, где та проволочка, куда ногу ставить. Одно точно - идти Надо.
antonina 2016-05-14 16:26 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
[url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&p=17397#p17395[/url]
antonina 2016-05-17 13:19 | |
|
Здравствуйте. Как- то на форуме(Слава » 25 мар 2016, 01:47 ) прочитала в сообщении Славы:
Сказать, что меня не принимал Учитель - неправда. Сказать, что принимал- тоже неправда. Как объяснить, что Учитель Живой, Он держит меня на своих ладонях, я Им дышу. Он ВСЕГДА был со мной. Но ведь есть, люди, кого принимал Паршек, кто приезжал к нему, кто жил рядом с Парфирием Корневичем и у нас к ним особое отношение. Счастья здоровья хорошего. Спасибо Славе за эти слова, что заставили осознать Кто Учитель для меня.
antonina 2016-05-17 17:12 |
| Странствующий философ. Г.С. Сковорода - темы не по системе Иванова | ||||
|
Здравствуйте. Заинтересовала тема "прохожего":
Не знают таких слов и кому принадлежит авторство. Хотя знают Г. Сковороду. Пришла мысль на форуме предложить людям познакомиться с босоногим философом
antonina 2016-05-18 10:36 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света, рада твоему появлению на форуме.
Как то "дошло", что никого и ничего изменить своими объяснениями не могу, надо соглашаться. Проживать день за днём в победе над собой. Тот кто рядом, увидит твою победу и спросит у тебя совета, если знает чем ты живёшь сам попробует одержать свою победу. Мне очень трудно даётся "согласиться", когда близкие лезут на рожно. Терпение, терпение, терпение!!! Есть магнитофонная запись беседы с Учителем, где ему задают вопросы, а здесь распечатка одной из бесед: [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=220[/url]
antonina 2016-05-19 09:58 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ! УРА! УРА! УРА! Кто куда, а я обедать.
antonina 2016-05-19 11:57 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
|
Здравствуйте. [url]http://parshek.ru/download/file.php?id=8324[/url] стр. 9
antonina 2016-05-19 15:34 |
| Re: Можно ли воздержание в любой день недели? - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте Шурик.
Поищите, что не так делаете? Попросите в Учителя подсказку. Возьмите работу Учителя "История и метод моей закалки"- типографский шрифт, я нашла и нахожу много подсказок. Пробуйте, меняйте подход, эксперементируйте!!! Удачи!
antonina 2016-05-23 10:06 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
" Мне своё Воздух говорит, а где он побывал и чего он видел. Мне же интересно послушать и знать то, чего знает наш видуизменяемый Воздух. Он же колеблится и соприкасается к любому месту любой жизни. И на воде бывает и на горы взлетает и по ровнины идет также в леса заходит. Воздух требуется везде им человек пользовается…» «Здорового тела здоровый Дух» стр.80
antonina 2016-05-23 17:06 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | ||
Здравствуйте.
Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-05-25 11:15 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Поэтому для начала оговорить термин - "Длительное терпение". Что называем Длительным терпением? (24 часа, 42, 108 часов в неделю,108 часов подряд, один раз в день, один раз в месяц и т. д.?) Не могу вспомнить,или не обращала внимания на формулировку - длительное терпение -в тетрадях Учителя. Есть сознательное терпение."... в сознанье терпенье в труде твоём слава, они обеспечат на жизнь твоё право..." [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=759[/url] В моём понимании 108 часов в неделю, 234 дня в году - не является "длительным". Странная мысль - 108 часов терпения в неделю. ПОДАРОК Учителя я терплю??? А пока могу сказать, что эту среду проводили спокойно, хотя очень не легко. Давались силы стерпеть грубость и человек сам понимал, что надо быть сдержанным. Удалось не противиться ситуации, не зацепиться за неё, хотя не простая ситуация. Всем приятного аппетита. Гумара с Днём Рождения поздравляю!!! Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-05-26 11:49 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте ребята. Женщины на форуме не частые посетители, что поделать мужчины такие умные. Потерпите меня, пожалуйста, с моими вопросами и всей женской логикой. В моём предыдущем сообщении со ссылкой на статью Сидорова в работе Учителя, сознательно взяла короткие выдержки, но указала(кто не знаком с ними) где можно прочесть полностью. Сообщение Евгения мне ближе по понятию, с ним согласна, вопросов нет. Нет желания "выяснять-объяснять-дискутировать" с Алексеем, тем более, что тема религиозности "зависла" давно, поэтому о ней и хочу продолжить. "История и метод моей закалки":
Как я могу сказать, что лишена её? Ведь, впервые прочитав "Детку" увидела, что все Советы мне известны, всё делаю так,как надо, осталось только облиться. 9-совет, вообще меня не касался, тут нечего побеждать. 1. Должны же быть определяющие черты религиозности. Как они выражаются, чем характерны? 2. Как их обнаружить в себе? Некоторые привычки сформированы не одним поколением и передаются по наследству от матери, бабушки и т.д., они вросли в меня, являются частью меня. Осознание их разрушительного влияния мне давались не легко, иногда, по живому приходилось снимать, как лягушкину личину. Сутки размышляю над этими вопросами, а воз и ныне там. Вот нашла беседу о религиозности 15-летней давности. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-05-26 17:03 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей | ||
Здравствуйте.
В понедельник, 23 мая рано утром на рассвете вышла, облилась спокойно пока все спят. Дом наш под лесом, крайний. Птицы поют, как в раю, тишина звенящая их голосами, воздух не передать. Перед выходом на работу надо многое успеть по хозяйству сделать. Зашла в дом, дверь навстежь, мотаюсь, слышу вода в умывальнике на улице шумит, подумала, что муж проснулся, но как прошёл мимо меня, что я не заметила, не слышала. Поворачиваюсь к окну - во дворе ходит деловито, уверенно мужик бомжеватого вида. Заходит в открытую дверь и с порога без всякого: " Дай спички прикурить". На мой вопрос:"Что ты здесь делаешь?" ответил - зашёл водички попить. Дала ему коробок спичек, проводила до калитки "Иди с богом" Его ответ удивил: " И на том спасибо". Вернувшись в дом, закрыла за собою дверь на замок почему- то. Только сейчас дошло, что я не слышала стука калитки, она у окна, такое может быть только когда осторожно открываешь и придерживаешь чтобы не хлопнула закрываясь. И ещё один момент заметила краем глаза - выходя пришелец взялся не за ручку калитки а за ключ, что торчал в замке калитки. Но это я только сейчас вспомнила. Через несколько минут снова через окно увидела незваного гостя, стал ломиться в закрытую дверь. Пошла будить мужа и сына, пусть разбираются чей знакомый. Мои даже не поняли с просонку что происходит. Муж открыл дверь, увидел незнакомца, спросил- что надо? Тот ответил:" Зашёл пообщаться по поводу овчарки" Наша овчарка, положив голову на лапы молча наблюдала за происходящим во дворе. Муж вывел мужика за калитку, которая уже оказалась закрыта на ключ. Заходя во двор второй раз он закрыл калитку на замок за собою. Вот теперь "задним умом" я и думаю, что душа душу не увидела. Да и собака перед его появлением залаяла, как лает на кота. Ничего я не увидела в нем. Только моё недоумение и настороженность. У нас всегда дверь навстежь, летом сплю на улице. Зори красивые, Млечный путь. Уже позже негативная информация СМИ всплыла в памяти, стало не по себе. Во дворе спать нет желания.
antonina 2016-05-27 02:48 | ||
|
Здравствуйте. Выступление на Киевской медико-педагогической конференции "Зберегти життя на Землі" 1992 года октябрь выступал
Кто не знаком, интересуется природой своих чувств, их влиянием на здоровье, помощь в выполнении 9-го Совета Учителя:[url]http://stop-vsd.ru/sites/default/files/files/Orlov_Yu_M_Ozdoravlivayuschee_sanogennoe_myshlenie.pdf[/url] Удачи.
antonina 2016-05-27 12:55 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Лёша.
antonina 2016-05-27 15:51 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
- Крыша поехала! Ты же Алексей, никогда и не молчал, всегда даже на расстоянии словом помогаешь. Твоё умение слушать и показать правильное направление не раз выручало, когда заплутавши в дебрях установок и привычек своих приходило осознание этого, крушение миров...
antonina 2016-05-31 05:40 | |
Здравствуйте.
Извините.
antonina 2016-06-01 14:30 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте!!! У нас в городе цветёт липа, ВОЗ-ДУХ не надышаться!!!
antonina 2016-06-03 11:57 |
| Re: Помощь начинающим - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-06-07 20:59 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Затишье на форуме. Это радует тем, что люди больше на свежем воздухе, чем возле компьютера бывают. В прошлую субботу(04.06.) на рассвете ездила к реке. Обратила внимание на свои ощущения изменений состояния атмосферы. Если ещё две недели назад было буйство цветения трав, кустарников, цветов, шум-гам птичьих песен, жужжание деловитых пчёл, то в этот раз - яркость красок, звонкость птичьих голосов перешли в такую "мягкую, приглушенную" тональность: бережного сохранения, налива-созревания плодов. Только чайки у воды шумные, КРИКЛИВЫЕ (на нашей реке не было чаек, второй год, как обосновались). Рыбак вытащил рыбёшку - они такую драку начали между собою за улов рыбака, что мужик даже опешил от такой наглости. Травы в рост человека после обильных дождей. Ходить чистым телом да босой ногой в таких зарослях не просто. Утром сегодня в лесу два молодых воробышка и бельчонок играли в "доганялки", увидели меня за дерево спрятались и выглядывают. Сорока нашего двора(считает себя хозяйкой) кота за хвост тащить стала, чтобы разбудить лентяя, обратить его внимание на чужого кота, зашедшего во двор. Интересно, он её побаивается, хотя с любой другой только перья остаются, попади "чужая" ему в поле зрения. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-06-09 15:15 |
| Re: Помощь начинающим - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Всем лёгкой субботы.
antonina 2016-06-11 07:36 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Таня. Благодарю за отклик. На душе стало тепло от слов твоих. Всем счастья, здоровья хорошего.
antonina 2016-06-11 16:44 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Стас. У тебя "Детка" есть? Почитай внимательно. Где там о терпении в среду написано? Может я не права, но не спеши. Куда ты спешишь? Суббота, хоть 24 часа!!! Субботку!!! И в степь выйти можно и босыми ногами... Однажды, от последователя, что ходил круглый год босой ногой услышала, что перед терпением " набирает" заслуги в природе, за счёт них и живёт. На днях узнала, что в детских садах города с летнего периода настоятельно рекомендуют закалять детей по системе Иванова П.К. Прошлую зиму очень болели дети, посещаемость садов низкая, больницы переполнены. Только нет в детских учреждениях энтузиастов этого дела. А с улицы к детям абы кого не допустят. Ты, Стас молод, рядом сколько пацанов, подростков кому нужна помощь, понимание друга не в прокуренной пивнушке, а учебе, освоении жизни в природе без простуд и болезней. Тут талант особый нужен. Счастья, здоровья хорошего.
antonina 2016-06-12 20:07 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Стас.
В статье "Огонька" Учитель советует ПОЧАЩЕ бывать открытым телом, кушать по меньше, особенно жирного и сладкого. СУББОТА - день особо оговорен Учителем, как режимный... Не спеши!!! Ты хоть каждый день до обеда в степь уходи. Пришёл домой - покушай. Другое Дело Суббота!!! Её заслужить надо!!! Удачи тебе. Счастья и здоровья.
antonina 2016-06-13 04:01 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Стас. Было, было, было... Буду, буду, буду... А что же есть??? Мне нравилась песня из советского кинофильма [url]https://music.yandex.ua/album/3385347/track/28306419?from=serp[/url]
antonina 2016-06-13 11:15 | |
|
Здравствуйте. Не перевелись в землях русских Обломовы. Пока будешь ждать, когда перестанут болеть ноги, почитай для развлекухи классика русской литературы Гончарова "Обломов".
Это штрих к портрету состояния здоровья современной молодёжи??? Да, нет, же, вот смотрю ребята босоходы москвичи и не только...[url]http://vk.com/club2881573[/url] Не кисни Стас, пусть не бегом, но босиком, сколько всего интересного, непознанного У-У-У-х!!!!!
antonina 2016-06-14 13:09 | |
А в чём собственно компромисс? Займись ты чем-то!!! Вот сегодня, сейчас - чем занят? Я на работе, вот успела заглянуть на форум.
antonina 2016-06-14 16:09 | |
|
Наконец Стас нашёл чем заняться.
antonina 2016-06-14 21:24 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Стас. Как- то в Гелинджике шли с друзьями к дольменам, человек 10 нас было. У одной из палаток с сувенирами остановил нас вопросом скучающий продавец, кто мол и что такие. Один из парней коротко ответил и пошли мы дальше своей дорогой, а один добросовестный, наивный человек остановился, стал отвечать на его вопросы. Мы, (женщины из нашего города, у нас нет мужчин-последователей) спросили:"Почему не остановился М., что бы рассказать об Учителе, как это сейчас делает Б.? - Ему это не нужно! - последовал ответ, Он скучает, ему лишь бы поговорить. Вот вижу и ты скучаешь, мы здесь всем Миром тебя развлекаем. Выйди лучше родителям помоги, больше толку от твоего поступка Учителю будет. И хватит ныть, это не тебя отец вывозил накрывая бронежилетом в машине под пулями, оставил девчонку в лагере для беженцев, а что дальше с нею для родителей полная неизвестность - связи не было. Девчонке 19 лет, от мамы с папой в мирное время не уезжала. О ребятах молчу. Будь здоров.
antonina 2016-06-17 13:31 | |
|
Таблетки не помогают.
antonina 2016-06-17 21:15 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости | ||
Здравствуйте.
Если это выходы за город время от времени. В Воронеже знаю двух человек, кто ходит круглый год в одних шортах. Витя Босой активно общается через соц.сети контакте и одноклассниках. Гена рассказывает о своём опыте, например: " ЗОЖ по Иванову". Опыт интересный. Геннадий, например, не спешит за город, не уходит от людей.
antonina 2016-06-20 06:29 | ||
|
Здравствуйте. Вот нашла ссылки о ребятах с Воронежа. [url]http://vk.com/video178691372_165123961?z=video178691372_164552526%2Falbum178691372%2Fpl_178691372[/url], [url]http://vk.com/video178691372_165123961[/url]
antonina 2016-06-21 09:26 | ||
Здравствуйте.
Не могу сказать, что в морозы бегаю голая, как аборигены жарких континентов, жару переношу тяжелее, чем мороз, очень не легко!!! Дышать нечем, мысли теряются, всё тело, как расплавленный пластилин в кучу не собрать. В морозы есть Чистый Воздух, ясная мысль и приёмы для обогрева тела. Мороз, холод требуют активного движения. Зной, жара, раскалённый воздух, даже вода в озере или реке прогретая, как чай не даёт свежести. Я нашла в Учителя подсказки, пробую, получается и не получается. Ночью спать невозможно, взяла тетрадь Учителя "Закалка тренировка от жары холода и голода", от жары - может только мне трудно её переносить? Всё же недооценивать этот источник не следует. Наблюдала по прошлому лету, что простудных заболеваний в этот период не меньше, чем в холодное время года.
antonina 2016-06-24 10:27 | ||
Здравствуйте Slava.
antonina 2016-06-24 10:56 | ||
|
Солнышко, как в печи запекает нас. В тени - 32 градуса на солнце -42, при влажности 50-80% и это не предел летней жары. В прошлом году на солнце до 50* доходило - тропики.
antonina 2016-06-24 11:07 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения | |
Здравствуйте.
Но помниться просила Сан Саныча разрешения сделать копии этих Материалов на ксероксе для каждого города.
antonina 2016-06-24 13:59 |
| Re: Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам) - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Обнаружила, что выпуск №6, г. Набережные Челны, 1998 г. не полный, практически только начало. В эл. виде нет у меня, надо сканировать.
antonina 2016-06-24 15:40 |
| 1998 год. Материалы встречи:"Роль и место движения последователей Учителя Иванова в современной жизни"г. Н. Челны. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте.
antonina 2016-06-29 16:50 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Кому то удалось прочесть послание от начала до конца?
antonina 2016-07-01 14:19 |
| Re: 1998 год. Материалы встречи:"Роль и место движения последователей Учителя Иванова в современной жизни"г. Н. Челны. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
продолжение следует...
antonina 2016-07-01 14:41 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте Yashar! Вас так давно не слышно на форуме! Вижу иногда просматриваете. Как настроение? Как вода в море? Что нового? Желаю счастья здоровья хорошего!
antonina 2016-07-01 16:42 |
|
Благодарю за ответ и тёплые слова. До новых встреч на Бугре.
antonina 2016-07-01 20:21 |
| Re: 1998 год. Материалы встречи:"Роль и место движения последователей Учителя Иванова в современной жизни"г. Н. Челны. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Продолжение и окончание Материалов Челнинской встречи1998 год(стр. 96-97-98-99 нет пока).
antonina 2016-07-02 14:17 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
"...1966 год лезли на бугор дрались на высоту хотели у природе раскрыть ея для человека тайну А она бедненькая со своими силами забралась к человеку в его тело и там определилась сидит у нём и не вылазит на волю своей жизни ..." стр.183 "Маяк"(27.01.1966) [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1107[/url]
antonina 2016-07-02 14:46 |
| Re: 1998 год. Материалы встречи:"Роль и место движения последователей Учителя Иванова в современной жизни"г. Н. Челны. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. -Восстановили потерявшиеся стр. 96-97-98-99.
antonina 2016-07-04 09:46 |
| "Дух времени" - Видео - аудио | |
|
Здравствуйте. Я с интересом смотрела этот фильм, особенно первую часть его (о наступлении Эры Водолея). Жанр: документальный фильм Режиссёр Питер Джозеф [url]http://www.kinopoisk.ru/film/403486/[/url]
antonina 2016-07-04 10:25 | |
|
"Молчание пчёл" [url]http://www.nizaika.ru/film/molchanie_pchel_2007/2013-04-08-26805[/url]
antonina 2016-07-04 10:48 |
| Re: Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам) - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Выпуск №6.
antonina 2016-07-04 14:43 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Здравствуйте. Нижайше прошу прощения у Виктора, но вот не помню, чтобы обзывала кого либо. Вот, притчу о ранних петушках, может напомнила? Так это к тому, что Учитель просил не спешить слишком шибко в его Идее. Тут есть интересный и по моему полезный момент - вопросы возникающие в ходе общения задавать сразу же. Тогда и уточнить можно и поправить фразу, а так - поезд ушёл. Была у нас такая ситуация:собирались с девчатами вместе, читали тетради, разбирались. Никого специально не приглашали, но если кто приходил были рады новому участнику встречи. Бывало, так, что пришедшие начинали нас, кто перевоспитывать, кто агитировать, например в тюрьму идти или к кришнаитам по воскресениям(там кормят бесплатно), вообще всякие люди приходили. Поэтому и перестали зазывать. У меня на работе, медсестра, многим нашим последователям поддержкой служила вначале пути. Чуть, что не понятно - к ней с вопросами. Медик! А она в ответ:"Так и должно быть - всё правильно", идёшь и радуешься. Никто вокруг не понимает моего босячества, голодания, купания и прочих "не так, как у людей". Прошло время, она уволилась с работы, мы стали уверенней и "наглей" - нам уже её поддержка и не особо нужна. Прошло несколько лет- зашла ко мне на работу спрашивает собираемся ли , можно ли прийти к нам на встречу. Конечно можно, будем рады. После встречи, Р. подошла ко мне и спросила:"Почему я ей не разрешила приходить на встречи, где мы собираемся?" Я стояла ошарашена, никогда и в мыслях не было, что то запрещать, тем более если касаемо совместной работы! Перебрала в памяти - не помню! Спрашиваю:"Когда я сказала, что нельзя к нам приходить?" Оказывается дело было два года назад, перед её увольнением. Я подменяла на проходной диспетчера, Р. зашла на проходную, я не могла всё внимание сосредоточить на ней, отвлекалась на решение рабочих моментов. Тут она и услышала фразу отказ. Два года ходила и носила этот камень на душе, нет бы сразу переспросить, уточнить, выяснить. Вот на таком примере нас Учитель научил выяснять на месте, по горячим следам, мысль не отделять от дела. Можно ли восстановить в памяти, ситуацию двухгодичной давности, тем более, если не было умысла. Предположительно, Р. задала свой вопрос, я сосредоточена была на работе и ответила кому- то на вопрос(проходящему), а женщина приняла на свой счёт.
antonina 2016-07-05 10:38 | ||
|
Здравствуйте. Да, уж, честно сказать напрягает "сестра Антонина". Может от того, что в живых нет ни сестры, ни брата.
antonina 2016-07-05 16:14 | ||
|
Здравствуйте. Чепуха эти все разговоры, называйте меня, как кому нравиться. Меня сейчас другое тревожит и занимает все мои мысли. К кому обратиться не знаю и на форуме не решаюсь написать братьям...не чувствую в них братского внимания. Извините. Счастья здоровья всем хорошего, успехов.
antonina 2016-07-06 11:56 | ||
Здравствуй Гумар.
Буду вежливой, не напишу, тебе, то, что думаю.
antonina 2016-07-06 12:41 |
| Re: Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
"Портрет" 1971 год 15 января(186 стр.) (Корнеев художник в Москве...) Краткое содержание тетради: [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=17&t=926[/url]
antonina 2016-07-13 16:03 |
| Re: Маяк 27.01.1966- 22.02.1966 г. - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Краткое содержание:[url]http://parshek.ru/posting.php?mode=edit&f=17&p=14798[/url] Маяк [Слушайте слушайте… ] 27.01.1966- 22.02.1966 . 195стр.
antonina 2016-07-13 16:24 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Ночь, + 28', движение воздуха от крыльев комаров. Почему они жужжат?
antonina 2016-07-13 22:29 |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Валерий. Что значит послушание и смирение?
antonina 2016-07-17 06:44 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||||
|
Здравствуйте. Алексей писал:
СЧАСТЬЯ ЗДОРОВЬЯ хорошего.
antonina 2016-07-22 10:49 | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Лёша. Умеешь ты озадачить с самого утра.
Mihail имеет дерзость сказать, что думает своими словами, если в этих словах правда, то в чём его циничность? Часто повторяем слово любовь не задумываясь. Меня поразили слова Учителя о людской любви - мы говорим:"Люблю яблоко" и тут же его съедаем. Вот такая она наша людская любовь, сказать об этом циничность? От бабушки слышала притчу о Вороне, который перенося своих птенцов над пропастью спрашивал - будут ли они заботиться о нём в старости, так, как сейчас заботиться о них он. Птенцов клятвенно обещающих такую заботу он выбросил в пропасть(К моему величайшему удивлению на то время). И только один птенец сказал, что не сможет так заботиться о нем, потому, что у него будут свои дети.
Глупо мне сейчас об этом писать тебе, сколько раз ты выслушивал терпеливо не только меня. Благодарность Петру за возможность высказаться и терпение к нашим разношёрстным мнениям. Зачастую эту площадку воспринимаю, как должное, само собою разумеющееся. Ещё раз благодарю Петра и Анну.
1. Стараться быть здоровым - это работа каждого, индивидуальна. 2. Желание принести пользу советскому народу, строящему коммунизм. Это уже работа совместная, самая трудная. Умение высказаться, умение услышать и понять другого. 3. Есть Учитель, значит есть школа. Чему и как мы вместе учимся? Чему мы пришли научиться?
antonina 2016-07-26 10:41 |
| Здравствуй Стас. - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуй Стас. Ты знаком с этим автором и его книгами?
Возможно, здесь найдёшь подсказку. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-07-26 15:32 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Слава.
И как только называют конкретную дату, понимаю блефуют, что бы напугать? Пусть сами разбираются зачем это делают. Мне был показан пример "Белого братства", как они готовились к часу "Х".
antonina 2016-07-27 16:01 | |
|
Здравствуйте. Валерий писал:
Как это сделать? Тут вариантов по количеству присутствующих. Можно сказать, что есть общее желание выйти на Единое Состояние Здоровья. В Учителя Здоровие - это понятие о жизни. К нему возможно прийти только через Единое Сознание? Так всё сложно и не понятно. Что за диковинка такая Единое Сознание, где живёт? Может это поток мыслей людей на историческом пути развития? Этот поток движим Единым Сознанием? Или Единое Сознание есть, а направление движения его зависит от устремлений, желаний людей? Желаю всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-07-28 09:01 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Вчера дали ссылку, вот слушаю лекцию. Может ещё кому сгодиться:[url]https://www.youtube.com/watch?v=HRj0ClOqQNo[/url] Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-07-28 10:33 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Что новости, что форум - сплошные стихийные бедствия, если не вчера и сегодня то завтра. Бойся и трепещи! Стас, может сказки народные лучше читать? Они такие добрые там всегда счастливый конец истории. Лето, может к реке или с пацанами в футбол, в лес да на зорьку с удочкой?
antonina 2016-07-28 11:36 |
|
Стас, а ты рыбу не лови или поймавши отпускай, как в спортивной рыболовле. Я, например, люблю стоя в воде наблюдать за стайками любопытных рыбёшек, как они изучают появившийся предмет(мои ноги), как приближаются и при малейшем движении все, как одно целое (стая) уходят от опасности. Порадуй своих близких.
antonina 2016-07-28 13:56 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Стас.
antonina 2016-07-28 19:47 |
| Re: Послания от Виктора - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Из сообщения Виктора:
Хотя Вам сверху виднее, если даёте такие советы, делаете такие выводы.
antonina 2016-07-28 23:38 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Стас, я тебя очень расстрою, когда скажу, что никуда, тем более за кем то ходить не надо?
antonina 2016-07-28 23:52 |
| Re: Бог - Вопросы – ответы. | ||
|
Здравствуйте. Выписала встречающиеся определения понятия "бог" у нас на форуме:
antonina 2016-07-29 11:22 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Молодец! У тебя всё получиться.
antonina 2016-07-29 12:10 |
| Re: СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть. - Вопросы – ответы. | ||
Да - я подумала, что ты не знаешь и написал своё:
antonina 2016-07-29 12:57 |
| Re: Послания от Виктора - Для зарегистрированных посетителей |
|
Слушай, Стас. Ты что дома у компа делаешь? Во дворе ЛЕТО! Живое! Иди с дедом пообщайся, спроси, где с бабулей познакомился. (Может у бабули спроси, женщины такие вещи запоминают лучше) Им приятно будет и любовь свою практически проявишь и корни свои лучше узнаешь. Старики уйдут и знать не будешь какого роду племени. Учитель никого не ведёт и не поведёт. Он просит нас этими путями идти.
antonina 2016-07-29 13:20 |
| Re: СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть. - Вопросы – ответы. |
|
Учись, тебя для этого природа с аудитории вывела, а ты в комп влез. Стас, я почему-то думаю, что Учитель не мальчик на побегушках в харчевне. Пальчиком с чувством с толком щелкнул, а он тут, как тут "По щучьему велению, по моему хотению" и повёл лодыря на печи сидевшего.
antonina 2016-07-29 13:31 |
| Re: Послания от Виктора - Для зарегистрированных посетителей |
|
Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня!
antonina 2016-07-29 13:45 |
|
Не смеши. Иди сейчас, иди, когда проснулся, иди перед сном. ЭТО ТВОИ УСЛОВИЯ. Ты лодырь. Ищешь причину не делать. Пока ты музыку слушаешь да о любви здесь пишешь, что твоя мама делает? Небось обед готовит на всю семью?
antonina 2016-07-29 14:07 |
| Re: СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть. - Вопросы – ответы. |
|
Фу-у-у-у! Стас! У нас сегодня не форум, а театр двух актёров! Совершенства не достигают, а постигают! Я так думаю. Природа дала нам тела совершенные для жизни на Земле, а мы их не любим, не знаем. Будь здоров СЕГОДНЯ, СЕЙЧАС!
antonina 2016-07-29 14:14 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. После выходных начиталась на форуме всякого-разного. Вот подумала, всё это пишется пока есть время и возможность - писать,читать, рассуждать. Когда горит дом - тут не до рассуждений,идет мгновенное проявление сути каждого. В повседневной жизни можно стараться "побеждать"в себе, а в экстремальной ситуации всё куда-то девается, слетает, как слой штукатурки. Даже нет возможности(желания) смотреть и анализировать действия других людей,да и свои собственные. Это уже позже. Знаете очень поразительно - два пожарных(непосредственно тушивших огонь), отчитываются своему старшему по званию(стоял и координировал действия всех служб с земли) - какое СПОКОЙСТВИЕ и ВЫДЕРЖКА. Такая забота о людях - каждому ответили на их вопросы, переспросили где находиться тот мальчик, где парализованный старик и забрала ли скорая старушку. За деньги так не работают!!! Душа и сердце - любовь к людям или есть или нет, этому научиться невозможно. Вот самоорганизация людей и должности не имеют значения. Это уже позже.
antonina 2016-08-01 13:59 |
| Обездвиженность - болезнь цивилизации - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. [url]https://www.youtube.com/watch?v=lWS_MFtUp68[/url]
antonina 2016-08-02 13:12 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Здравствуй Стас. Где ты всё это берёшь? Что означают все эти фразы? Как там на улице в вашей местности? Жарко? Был ли дождь? Есть ли фрукты на деревьях(не в магазине)? Что растёт у Вас в садах?
antonina 2016-08-04 09:45 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте Слава.
У нас не было необходимости проверять этот рассказ, не обращали особого внимания. Благополучного дня всем. P.S. Пока не будем знать письменного наследия Учителя, будем сочинять легенды и сомневаться в фактах.
antonina 2016-08-05 11:43 |
| Re: Пророчества - темы не по системе Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Стас. Случайность это стихия. Все делай с сознанием цели добиться - тогда лишь с тобой ничего не случиться. Зачем ты копировал и размещал на форуме Пророчества?
antonina 2016-08-08 22:10 | |
Здравствуйте.
За дословность не ручаюсь, но по сути: в Учителя прочитала, что болезнь сама в тело пролазит через больного человека. Давай, юноша выздоравливай и не заражай окружающую атмосферу брюзжанием и ядом ожидания того о чём сам не знаешь!!! Легкого никто и не обещал.
antonina 2016-08-09 09:05 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Валерий.
Уходим от Основы? Надо подумать в чём это выражается. Как Вы определяете, что это уход от Основы? Если есть Основа, значит есть её определение, рамки, границы за которые можно выйти. Не буду изобретать велосипед - ПЕРЕДАВАЙ ОПЫТ ЭТОГО ДЕЛА, так советует Учитель. Для начала есть советы "Детки" условия у каждого свои, значит каждый будет делать по своему. Условия меняются ежесекундно, значит мой вчерашний опыт сегодня мне может не сгодиться. Нужно чувствование, а самое главное из опыта Учителя и других людей знать о возможностях закалки тренировки человека в природе. Это моё такое понимание сегодня. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-08-09 09:50 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Стас Здравствуй. Что значит ВЕЖЛИВОСТЬ? Что значит НЕБЫВАЛАЯ вежливость? Как я должна сейчас поступить ВЕЖЛИВО, что бы ты не сеял на форуме зёрна неправды, представляя фразы из книги "Дыхание жизни". Тебе в детстве не приходилось играть в игру "Испорченный телефон"? Это когда дети садятся рядочком и ведущий первому в цепочке говорит на ушко быстро слово. По цепочке слово передаётся так же шёпотом и быстро. Ведущий спрашивает крайнего :Какое слово он услышал?. Игра весёлая, потому, что если не до слышал, не до понял, придумал сам и это передал дальше - на выходе совсем не то, что было на входе. Смотри, цепочка: Учитель изложил свой опыт в тетради - я научилась читать и разбирать его почерк(не путать с пониманием написанного), выписала обрывки мыслей Учителя, передала другому человеку, кто по причине своей занятости не разбирает почерк Учителя, но имеет великое желание к популяризации Учения Учителя Иванова П.К., есть ты прочитавший эту популярную литературу, выписываешь до неузнаваемости искажённую мысль Учителя и представляешь её на форуме для широкого круга пользователей. Даже без возможности обратиться к первоисточнику. Если тебя попросить указывать каждый раз автора, название и страницу, хорошо бы и ссылку сразу. Лето на исходе, давай выходи на улицу.
antonina 2016-08-09 10:19 |
| Re: Пророчества - темы не по системе Иванова | |
Стас пишет:
Об этом напиши, пожалуйста.
antonina 2016-08-09 10:39 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Если слушала, то тут же и забыла. Честно признаюсь! Если увидела, как человек делает, поступает и хотела бы забыть - не могу.
antonina 2016-08-09 11:45 |
| Re: Пророчества - темы не по системе Иванова |
|
У Саныча спрашивали, что такое добро в природе. Он с лукавинкой отвечал: "Это когда природа даст, даст, а потом ка-а-а-а-к ДАСТ!" О любви не говорят, за неё не агитируют и не призывают. Любить научиться нельзя, можно конечно "сыграть", показать на сцене, но это другое...
antonina 2016-08-09 11:55 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Не поняла. У моря на отдыхе меня спросили в чём секрет Полтавского борща с галушками? А секрета нет - его готовят в Полтаве с тех продуктов, что есть и на той воде, что в Полтаве. У моря или в другой местности он будет вкусный, но не полтавский. Точно "не дядя Вася", хотя рецепт тот же.
antonina 2016-08-09 12:01 |
|
Валерий, мне не понятно. Я не собираюсь анализировать и перенимать опыт миллионов. Но по факту мы только этим и занимаемся. Есть опыт Учителя Паршека. С чего он состоит Его опыт? Учитель везде подчёркивает, что это не его личное, им найденное в природе и принадлежащее ВСЕМ. В тоже время Учитель всегда ждал людей. Рассказы людей, как Учитель наблюдал, как обливаются (сразу же мыл ножки, затем купались, потом стали обливать тело с головой), да и в письме Брежневу пишет, что не стоит на месте, а развивается его дело. Так, что опыт "дяди Васи" и"бабы Гани"и есть развитие его Идеи. В любом случае по результату смотрим. Я же не требую понимать так, как не понимаю я сейчас. Мне вполне понятно, что это не Ваше, тем и интересно, что другое.
antonina 2016-08-09 13:11 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Здравствуй Лёша. У нашего Slava ещё крылышки не выросли? Один с мозгами и тот "улетит".
antonina 2016-08-09 13:26 |
| Re: Пророчества - темы не по системе Иванова | |
antonina 2016-08-09 15:27 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
В Учителя есть ещё и о том, что надо учиться своё ставить, а если своё ставить не будешь, то лучше к нему и не приходи. Иногда проходим "точку невозврата", а близкие видели, уступали и никак не реагировали, им то "по барабану".
antonina 2016-08-09 16:19 |
| Re: Пророчества - темы не по системе Иванова |
|
Да ты на Ивана посмотри. Что ты на Настю равняешься!!!
antonina 2016-08-09 16:27 |
|
Фильм старый, для детей. Красота Насти - глаза.
antonina 2016-08-09 17:10 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Валерий.
"Воспринимаю подсказку, не обещаю повторить в точности, вижу направление, учусь воспринимать и понимать верные ощущения в постижении Бога для передачи опыта своему духовному Я"? Хотя, конечно , можно было ответь односложно:" Это понятно". Всем счастья здоровья хорошего. Лёгкого терпения.Среда!
antonina 2016-08-10 09:34 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. 10 августа исполнилось 85 лет женщине, которая была первым последователем Учителя в нашем городе. Тогда ей было 60 лет она искала пути здоровой жизни. Нашла Учителя, не закрылась, стала активным пропагандистом Детки. Сама преподаватель собирала аудитории рассказывала об Учителе, главное показывала. У нас во дворе универмага в мороз 30 градусный разделась до купальника и вылила на себя холодную воду. Женщины, что окружали её в шубах дотрагивались до неё тёплая ли? Так на всех предприятиях города. Изнеженная в городских условиях покупает дачу далеко от цивилизации, в Лесу и живёт там одна круглый год. как сказала мне вчера, что эти 25 лет с Учителем - самые счастливые годы её жизни. Всем последователям передаёт пожелания счастья и здоровья хорошего.
antonina 2016-08-11 22:39 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Слава.
Уже позже я поняла - каждый из нас, бывших там в доме видел и слышал СВОЕ. Кругозором похвастаться не могу. После поездок группой старались собраться разом и рассказать о своём увиденном. Вместе более ясней представлялась картина встречи. В любом случае понятно, что даже непосредственный участник события видит её под своим углом зрения. А если пересказывается, то это уже народное творчество. Так наверное сказы, былины да сказки передавались. По поводу защиты Mihaila. Чудно. У нас только два варианта ругать или хвалить, нападать или защищать? Слава, у нас есть Учитель. Он за нас горою стоит в природе. Куда мне... Мне же не нужно лицемерие и лесть. Честный (в проявлении своих чувств), простой, смелый. Впрочем, как и Вы, только вот честно сказать с Вашей стороны чувствую на словах предвзятость по отношению ко мне грубость. В Mihaile этого не вижу ни по отношению к моим сообщениям ни к другим. С Гончаровым встречалась не раз, вот изданные книги его читать не могу. Не такой он в живом общении был. Опять же моё это такое понятие, ни в коем разе никому не навязываю. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-08-15 00:10 |
| Re: Поделись своей маленькой ошибкой - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Есть тетрадь под названием "Паршеково дело сделать без усякой такой ошибки" . 1979 год. Вчера, когда всё дома притихло и уснуло зашла на форум, почитала, как окунулась в поток наших мыслей-сообщений. Рано утром стала читать страницы из тетради "Козёл". Я ещё не поняла в чём моя ошибка, но то как пишет Учитель о своей практике в природе, напиши он это, как один из нас на форуме - досталось бы ему. Был период, когда на выходе из терпения я очень переедала, тело безсознательно старалось восполнить недостающее ещё и впрок сделать запас, вдруг снова откажутся покормить. После обеда тело страдало от переедания. В очередное воскресение на выход из терпения я приготовила обед, то, что нравится. Вышла на природу, стала босыми ногами на землю, попросила себе и пожелала всем здоровья. Ещё попросила Учителя помощи - не переедать в обед, чтобы тело не страдало после еды. Села за стол, съела первую ложку приготовленных вкусностей, вторую - не солёное решила я. Стала добавлять соль, головой соображая что много уже насыпаю. Вкуса у пищи нет, решила, что соль не солёная, попробовала на язык, точно соль не солёная. Так не бывает, что то здесь не так - решила я. Обед пришлось отставить - никакого удовольствия от безвкусной еды. Только много времени спустя до меня дошла моя ошибка: Я хотела съесть всё приготовленное не испытывая последствий обжорства(жадности), обращаясь с просьбой к Учителю. Учитель и Природа отозвались на просьбу - ЕШЬ ПОМЕНЬШЕ и практически показали, как это делать.
antonina 2016-08-15 10:22 |
| Re: СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть. - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте volodya. То, как Вы пишете эмоции, где факты. Вот и я так Алексею готова сказать - не знаю как, но не так. Но это только мои эмоции. Валентина Леонтьевна в своём письме завещании что пишет. Вот теперь Алексей... Не так? А как?
antonina 2016-08-15 10:47 | |
|
Здравствуйте. Умом Россию не понять.
Учёные по своему решают вопрос сохранения тела(заменой изношенных органов, замораживанием и пр.) Даже если брать малюсенькую тетрадь 1958 года,([url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=17&t=926[/url]) уже тогда Учитель пишет, что Первый Человек ошибся - пошёл не той дорогой, выбрал исторический путь развития, Закалка -Тренировка выходила из себя, но ничего поделать не могла - надо соглашаться. Для неё это опыт первого Человека, что из этого получиться. Можно ли сказать, что с приходом Учителя закончился этот опыт - умирать мы все умеем. Теперь надо жить научиться. Точка потери безсмертия - начало исторического пути, уход от природы, восприятие её, как источника для удовлетворения своих желаний. И Сына нам не видеть, как своих ушей. В таком состоянии духа мы и с него рыбку золотую сделаем. Маленького Паршека впечатлила смерть дедушки, он решился пойти в Природу. Да. Пошёл тайну искать в Природе, а нашёл в СЕБЕ. Умом Россию не понять.
antonina 2016-08-16 12:21 |
| Re: Поделись своей маленькой ошибкой - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте!
antonina 2016-08-16 22:42 |
| Re: Послания от Виктора - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Да не читает он форум. Ему главное "свои" послания выложить для чтения.
antonina 2016-08-17 09:07 |
| Re: Поделись своей маленькой ошибкой - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Два раза в день купайся в природной холодной воде. Купайся в чём можеш...это твои условия. - советует Учитель. Прочла я в умного человека, что наиболее полный результат можно получить при купании в природном водоёме, неодменном троекратном погружении. Ага!!! Естественно, мне желателен полный результат. Пришли к речке с подружкой. Поздняя осень мелкий дождь, колючие порывы ветра. Разделась, зашла в воду, собравшись в "одну точку" - окунулась один раз - ЗДОРОВО! НО, в книжке написано три раза с головой. Второй раз окунаюсь - потемнело в глазах. Третий раз окунаюсь и быстро иду к берегу... На берегу одевалась моя подруга и с удивлением заметила, что иду я не к берегу, а к середине реки - на глубину. Позвала меня. Я услышав голос поняла, что иду не туда. Что же случилось? Моя ошибка была в том, что прочитав умное обьяснение простого совета своего Учителя я не учла свои Условия и не чувствовала своё тело в тех условиях. Перебор получился. Окунаюсь с головой один раз. В ту зиму, когда река закрылась льдом в какой то день у меня поднялась температура очень высокая. Тело просилось к реке. Пришла к моржам, они готовят полынью зимой. Захожу у воду и окунаюсь с головой при этом не забывают о температуре. Тело мое каждой клеточкой радуется такому купанию и окунается второй, третий раз. Была ли потом температура я не знаю, а вот чувство Радости, Легкости сохранилось в памяти.
antonina 2016-08-19 01:08 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Слава. Правильно пишете, много неправды в словах. Не всегда от желания соврать. Например, Гончаров Д. В. мне был симпатичен, интересен. Рассказывал и передавал свой опыт. Ему не надо было воевать за первенство. Его жена Зоя - его тыл. Так вот и осталось в сознании - роль женщины в закалке тренировке. (Только разницу уловите, пожалуйста, не служанка в доме, а именно ТЫЛ). А вот читать изданные книги Гончарова - не могу(пока). Живой Человек и книга о нем. Мне Человек интересен. С Макаровым меня случай разводил: он на хуторе я в Ореховке. Он в Ореховку я на хутор. Видела его мельком. Сейчас нет возможности посмотреть по ссылке видео, но как то мне подарили диск с записью его беседы. Вот честно скажу не интересен мне. Открытость души. Слава, раздеться до гола? Как бы это точно выразиться? Лучше на примере. Мы с женщинами, на встрече решили подвсети итоги года. Каждая из 7 присутствующих рассказывает о своём чувствовании каждой из 6- ти. Что считает достоинством, что трудно принять. Рассказывая о другом открывали себя. Группа наша маленькая, знаем друг друга не один год. До сих пор чувстую дрожь в каждой клетке при воспоминании о душевном стриптизме. В последующие годы нам 6- ым легко общаться, мы нашу разность взглядов, поступков используем сознательно. Без всякого даже тайного обмана. Слава, я иногда в душе своей такие залежи достаю, зачем об этом писать на форуме? Красоты в этом нет. Может моё Вам не нравиться, прошу прощения. Благодарю за письмо интересное, есть над чем мне подумать. Счастья, здоровья хорошего.
antonina 2016-08-21 06:33 | |
|
Здравствуйте Слава. Вопрос семьи не новый. И не только на словах, люди экспериментируют. Вы правы:"
Вспомнила!!! Вашкевич пишет, что в речи каждого человека есть базовые фразы, зная их сразу видишь голую суть и ничем не закроешь ее. В период, когда я заинтересовалась темой азбуки, языка, стала углубляться, вдруг природа тихо, естественно открыла суть звуков, базовых понятий. Каждый собеседник, даже случайно встретившийся только слово произнесет и я вижу его суть. Он передо мною уже голый. Вначале было забавно, затем возмущало - зачем врешь себе и людям. Затем стало очень тяжело, до невыносимости трудно видеть мысли, что маскируются под словами. Это очень и очень трудно. Как пришла такая способность так тихо и ушла. Семья Учителя. Если мы Детки, Учитель наш Отец.Тогда не моё дело семья моего Отца. Моё дело Отеческая просьба, обращённая к деткам своим.
antonina 2016-08-21 21:15 | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Слава. Выписка из книги, если не ошибаюсь Клюева. Мне бы очень хотелось понять Вас, что именно "зацепило" в этом тексте? И почему не своими словами? Честно, Ваши сообщения намного интересней и живые, кроме того Вам можно задать вопрос и получить в ответ Ваше понимание. Стоит ли описывать на форуме ситуацию, когда природа скручивает в узел, гнёт в бараний рог и после того, как слетел слой шелухи с глины и грязи видишь, чувствуешь МИР по новому. Не всегда это одинаково происходит с одним человеком, разные люди видимо и проходят это по разному. Ну а проходя такой период, как глоток свежего, чистого воздуха нужна поддержка, того у кого уже был такой опыт. Наверное, последователям стоит представлять и обобщать свой опыт этого дела(но, как научиться не хвалиться и не возвышать), иначе нам придется каждый раз отвечая на вопросы посылать людей к разным источникам - Клюеву, Семёновой, Брэггу, Маслову, Рерихам... Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-08-22 10:45 |
| Re: Послания от Виктора - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Алексей писал:
Хочу напомнить Лёше рассказ Светы из города Миргород. Преподаватель, работник районо получила в руки "Детку" в Киеве. Приехала домой, попробовала, ощутила небывалый прилив сил, стала ходить босая. По соседству стадион, воинская часть. Обутые!!! Не порядок - решила Света. Всех разбула, солдаты по команде командиров стали бегать босыми. Света впереди и к водоёму для купания. Вдохновилась успехами передачи опыта, написала объявления, афиши о встрече с последователями Учителя Иванова Порфирия Корнеевича и рассказ о его советах "Детка". Собрался целый стадион зрителей, пришли послушать родители учеников, коллеги да и многие жители. Городок не большой все друг друга знают. Народу собралось тьма, а сказать Свете нечего, одни эмоции, восторг. Выручил йог, стал рассказывать своё что-то. Позже Света, приезжая к нам в Полтаву собирала последователей на квартире у нашей женщины и читала вслух тетради Учителя. Ликбез такой. Мы слушали с умным видом, мужественно борясь со сном. До конца мы не дочитали ничего , через две- три страницы практически все спали. Уж не знаю, что нам Света читала, но пословица "Любишь кататься, люби и саночки возить" - там была. Свете Учитель помог найти своё. Своё, да не Учителево.
antonina 2016-08-22 12:05 |
| Re: Помощь начинающим - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуй Стас! Поздравляю! Поздравляю! Поздравляю! Не ручаюсь за точность, но смысл - Учитель мечтал, что бы его признали белые халаты ( врачи). Когда это произойдёт - тогда воспоют ангелы. У нас в городе женщина постоянно повторяла эти слова. У неё сын хирург, как говорят - от бога. Он наблюдал за состоянием своей матери после всего, что ей довелось пережить. Показывал ее своим коллегам, как живой факт Идеи Учителя. Вот где ты нужен Учителю. Учись! Учись! Учись! Желаю счастья здоровья хорошего. P.S. Лукич (сын врач) нам как- то сказал:" Вы даже не представляете каким богатством обладаете."
antonina 2016-08-22 21:01 |
|
Здравствуй Стас. Какое будущее без настоящего? Жить надо сейчас! Удачи.
antonina 2016-08-23 12:38 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Стас, дорогой! Поправляйся. Я вот, например не могу дотянуться до верхней полки на собственной кухне. Ростом не вышла. Но это не значит, что она пустая. Есть другие люди, повыше ростом, им не составляет труда пользоваться полочкой. Правда, бывает они лоб разбивают, когда дверцы шкафчиков открыты. Я же прохожу под ними не зацепившись, им надо быть внимательней. Мы все разного роста в Учителя. Но все одинаково ценны для Него и любимы.
antonina 2016-08-23 13:02 |
| Re: Послания от Виктора - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Вы уж потерпите, но не могу не написать слова Учителя из тетради "Это люди продолжают изучать понимать этот бугор..." [Своею природною силою. ]1975-1976гг. (по страницах подряд счет 103) ...Роль играет человек живого характера Он может жить во всем и так и сяк. У людей в природе есть всё Он может по природе по земле ходить босека для здоровия питаться воздухом а пробуждаться водой. Люди у этом завоюют не в КОСМОСЕ а на ЗЕМЛЕ жизнь вечного характера... Я понимаю, что не полно. Только, только, только, грустно, но Алексей и Михаил правы
antonina 2016-08-23 14:52 |
| Re: Помощь начинающим - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Одно другому не мешает.
antonina 2016-08-23 15:51 |
| Re: Послания от Виктора - Для зарегистрированных посетителей | |||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Анна.
Виктор как раз о себе ничего не писал. Его право. Чернобылец? Кто об этом знает? В чем здесь заслуга в природе? Чернобылец , ликвидатор имеет льготы от государства(на сегодня уже не существующего СССР). В природе льгот нет. Практик, спасенный Учителем!!! Браво!!! Где он делиться опытом, СВОЕЮ практикой, как жить не болея после воздействия радиоактивного облучения. Где этот безценный опыт помощи Учителя в сохранении тела. В 1992 году, в Киеве проходила конференция, где были представлены доклады медиков о том, что на фоне постоянного воздействия малых доз радиации, массового увлечения применять антибиотики при первом "чихе" у населения будет развиваться чернобыльский синдром иммунодифецита. А проще - будет уничтожена система защиты организма - иммунитет. Тогда в 1992 году об этом осторожно предупреждали врачи и педагоги. Сегодня это повседневность для людей. Вот такой квантовый скачок.
antonina 2016-08-24 00:15 | |||
Здравствуйте Виктор.
antonina 2016-08-24 01:18 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Слава. Благодарю за сообщение. Хотелось бы, конечно, разобраться в практике этого дела. Вы пишете:
К чему относиться сознание - я так себе вопрос не ставила. Не знаю может ли сознание быть без тела, тело же иногда теряет сознание. Судя по всему тело может быть и без души. Природа за наше желание жить в тёплом и хорошем - всё дала, но за это забрала душу и сердце - наше ядро. Сознание??? Я сколько всего умного читала, слушала, что в конце концов запуталась и растерялась в определении "сознания". В Учителя есть совет:"Всё делай с сознанием цели добиться - тогда лишь с тобой ничего не случиться". Вот и упростила своё понимание -" Думай, что делаешь!" и "Для чего(кого) ты это делаешь?" Мне нравиться Ваша мысль:
Мысль. "
стр. 49 "Раз один два и три" "
antonina 2016-08-29 11:43 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Какое счастье, что у людей есть Бог.
antonina 2016-08-29 15:17 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |||
|
Здравствуйте. НЕБЫВАЛАЯ ВЕЖЛИВОСТЬ – ВРАТА В РАЙСКОЕ МЕСТО
Но все-таки, как все это начиналось, продолжается и какой выход? В один странный момент, которого на самом деле не было, Сын Бога поверил в то, что может отделить Себя от своего Отца. Охваченный невежеством, Сын принимает на себя роль индивидуальной души и переживает мировой процесс в форме сновидения. Но как могла часть Бога отделить себя от Бога? Дух не может быть разделен. В нашем собственном сознании отделение выглядит как свершившийся факт. Но в тот самый момент, когда мы поверили, что отделили себя от Бога, мы создали свой Мир, Мир сновидения, и Бог вынужден был послать Свое исправление. Святой Дух – это ответ на разделение. Святой Дух действует как связь между тем где, как мы верим, мы находимся (а это наш иллюзорный мир), и тем, где мы действительно пребываем, т.е. в Боге. Мир, сотворенный нашим разумом, кажущийся столь замечательным, состоит лишь из имен и форм. Мимолетный как пузырь, он существует только на уровне пяти чувств. *- здесь и дальше слова Учтеля. Природа Бога, по сути своей – чистый Дух, а потому, как Бог – неизменный, безформенный вечный, чистый Дух – все, что не имеет этих качеств, не может считаться реальным. Вот почему Бог не творец нашего мира. •
Грех – это вера в то, что мы отделили себя от нашего Отца и утвердили свое «я», отдельное от нашего Истинного Я, т.е. от Бога. Грех – это большой обман и наш плотский человек верит в этот обман. Жизнь ветхого человека – это жизнь «я». Мы должны отбросить такой образ жизни. Мы живем, веря в то, что отделены от Бога. Мы не можем превратить в Бога «я», то, чего не существует. Наша задача превратить в Бога то, что уже является Богом. При возникновении «я» отделяет себя от Истинного Я путем отождествления с телом. Как только начинается этот процесс, тут же возникает иллюзорная проекция мира, в котором живет и функционирует это «я». Представления об индивидуальном «я» является корнем всех проблем на духовном пути. Сохраняется представление, что есть «деятель» практики, и этот «деятель» будет сохраняться неопределенно долго, так как он ничего не сделает для уничтожения себя. Вот что советует Учитель: Если ты пошел по – моему пути, на все говори «да». Когда ты говоришь «да», тебя нет, когда ты говоришь «да» по настоящему, твое «я» перестает существовать. Ты чувствуешь свое «я» когда ты против. Но говоря «нет», ты отрезаешь себя от источника силы. «Нет» - это болезнь, недуг. Скажи «да», и ты преобразишься. Пробужденное сознание ничего не отрицает. Все, что требуется от нас – это расслабиться, быть в покое и принимать мир таким как он есть – ТОТАЛЬНОЕ ДА, не удерживающее ничего. Поверив в то, что мы виновны, мы будем верить и в наказание, что рождает страх и это вошло в наше подсознание в виде программ и передается из поколения в поколение. Притом, что вина – это сумма всех наших отрицательных чувств, убеждений и переживаний. Подсознание уму не подконтрольно, поэтому мы не можем избавиться от той же жадности, мы просто не видим ее в себе. Ключ в тренировке разума. Сколько в мире людей, чей разум действительно обучен мыслить правильно. А это значит, систему мышления ЭГО нужно заменить на систему мышления Святого Духа. Как Сыны Бога мы сотворили мир по своему образу, т.е. он есть наше отражение оно иллюзорно. Но это дает нам шанс увидеть весь свой подсознательный негатив во вне и избавиться от него. Но опять-таки наши силы не те, чтобы это сделать. Кто решает освободиться от греха своею собственной силой, своими стараниями, тот рано или поздно вынужден будет сказать: «Желание добра есть во мне, но чтобы сделать оное – того не нахожу». Нам остается попросить Святой Дух, т.е. Учителя, чтобы он забрал от нас, например нашу жадность, отраженную в другом человеке. Прощая ее в другом человеке мы прощаем ее в самом себе. В чем смысл прощения? Прощение – это признание того, что сделанное другими на самом деле не происходило. Оно не извиняет грехи, оно видит, что грехов нет. И в этом представлении все наши грехи прощаются. Но прощение должно быть тотальным, т.е. не ограничиваться Васей или Машей. Мы прощаем весь иллюзорный мир и его обитателей, живущих лишь в нашем разуме. Мы должны быть готовыми прощать независимо от того, что появляется в поле нашего сознания. Условия Райского места – это ПОКОЙ. Поэтому разум должен быть в покое. А для этого нужно прощать. Вот так просто. Когда ненависть превращается в Любовь, когда враг делается другом, это Учителевая «небывалая вежливость» в действии. Это исправление видения ЭГО на видение Святого Духа. А Святой Дух видит все в этом мире либо как выражение любви, либо как просьбу о любви. •
То, как мы воспринимаем людей в нашей жизни, это то, как мы воспринимаем самих себя. Поэтому те люди, с которыми нам наиболее трудно и с которыми у нас больше всего проблем, являются величайшим даром для нас, ибо, если мы сможем исцелить наши отношения с ними, мы исцелим наши отношения с Богом и получим возможность возвратиться к своему Отцу. Святой Дух нас учит тому, что кажущееся происходящим не происходит на самом деле. Реальность невидима, а все, что может восприниматься и наблюдаться так или иначе, даже измеряться посредством науки, является иллюзией. Все в нашей Вселенной создано, чтобы убедить нас в уникальности и реальности собственного тела и тем самым в достоверности всей системы ЭГО. В мире есть одна неизменная вера – что все рождается лишь для того, чтобы умереть. Это считается «природным» путем, который не подвергается сомнению, и принимается как «естественный» закон Природы. Когда мы верим в то, что рождены, мы не то, что мы есть – это делает нас мертвыми. Действительно, человек живет в смерти. Ограничивая неограниченное Истинное Я, мы совершаем самоубийство. Мы можем добиться многого во внешнем мире, но умирая мы будем нищими внутри. Все накопленное за жизнь безсильно перед смертью. Сила есть лишь в том, что превосходит смерть, все остальное безсильно. Реально лишь то, что сильнее смерти, то, что превосходит ее. Линия жизни и линия смерти это одна линия их разделяет только страх, победи его и ты сможешь умереть при жизни и жить после смерти. С другой стороны, если я един с Богом, тогда как может существовать смерть? Мы попросту переходим из одного сна в другой, оставляя свое тело позади, и эта карусель будет продолжаться до нашего пробуждения, т.е. до осознания того, кто же мы есть на самом деле. Как таковой смерти между нами нет. А есть в Природе такое самое явление, как наше солнышко живет. Ежедня утром и вечером появляется и исчезает. Так и наш человек со своим телом. Пока мы верим в реальность физической Вселенной, все воспринимаемое будет подсознательным напоминанием, что мы совершили акт отделения себя от Бога. Мы вроде бы утром проснулись и сон исчез. Но мы не поняли, что родившая его причина по-прежнему жива. То, к чему, казалось мы пробудились есть просто иная форма того же мира из сновидения. Все свое время мы проводим во снах. Наши сновидения во сне и наяву разнятся только формой. Их содержание одинаково. Люди, плачущие и рыдающие по поводу смерти других – лишь отражение, рыдающие по поводу исчезновения отражения. Мы люди умирающие, жить в Природе не научились. Умирает жена – жалко, но ничего не сделаешь. Это дело развили на себе наши люди. Слезы льются ручьем, а что может быть из этого всего? Сны подсказали о том, что это есть ВЕЛИКАЯ НЕПРАВДА. Безпокойство ума из-за чувства грусти в связи со смертью друзей и родственников – акт невежества. В тот миг как ты отверг дуальность (выплюнул кусок яблока с древа познания добра и зла), ты вступил на путь ведущий к осознанию своего безсмертия. Учитель просил задавать себе вопрос: В каком сне я нахожусь? Еще 2300 лет назад китайский философ Чжуан-цзы написал притчу о бабочке. Кратко ее содержание таково: «Человек ли я, которому сниться что он бабочка, или я - бабочка которой сниться, что она человек?» Если мы пытаемся придать миру какое-то значение, хорошее или плохое, то мы пытаемся превратить ничто во что-то. Людей желающих войти в Рай миллионы. Они выстроились в огромную очередь перед нарисованной дверью. Перед настоящей дверью никакой очереди нет. Учитель говорил: Мое здоровье – это понятие о жизни. Основное понятие это то, что наша жизнь – это сон. Отсюда алгоритм понимания таков: Ничего никогда не случалось Нет творения и нет разрушения Нет рождения и нет смерти Нет спящего и нет того, кто желает пробудиться ЭТО ОКОНЧАТЕЛЬНАЯ ИСТИНА от тех, кто уже ВСЕ ПОНЯЛ. И здесь же дополнительное понятие о жизни: Ни один индивидуум не может изменить неизбежность потока жизни. Поэтому нам остается принимать ТО – ЧТО – ЕСТЬ в данный момент без размышлений об этом с точки зрения времени и будущего. В этом фальшивом мире есть только одна настоящая вещь – это Любовь, и Она откроет нам врата в Дом нашего Отца, из которого мы никуда и никогда не уходили. Здесь имеется в виду не земная любовь, которая есть эмоциональная привязанность между «мной» и «тобой», а Божественная Любовь или Безусловная Любовь в которой нет ни субъекта, ни объекта. Поле такой Любви включает в себя все и вся. Такая Любовь абсолютно невыразима. В мирской жизни нет ни одного переживания, хотя бы отдаленно напоминающего эту Любовь. Эволюция – это есть сознание и Бытие ЗДЕСЬ. Действительность всегда ЗДЕСЬ – просто здесь нет нас. Не спите, будьте ЗДЕСЬ. Не уноситесь в своем воображении ни в прошлое, ни в будущее, ни в воспоминания, ни в мечты. Что такое Путь? Путь – твое естество, он и есть ты! Вот почему это – не цель, вот почему это – не будущее. Кто там на Пути? Никого, кроме тебя самого. Никто не может блокировать Путь, потому что Путь внутри. Он доступен только тебе. Я готов отправиться в это путешествие, которое ведет в то место, в котором мы всегда были, есть и будем. Суть этого путешествия не в том, чтобы кем-то стать. Его суть в том, чтобы ПЕРЕСТАТЬ БЫТЬ ТЕМИ, КЕМ МЫ НЕ ЯВЛЯЕМСЯ, перестать обманывать себя. И в этом вся ирония – мы приходим, в конце концов, туда, где всегда были, только воспринимаем уже все совсем по-другому. Мы осознаем, что Райское место находится именно там, где мы есть. Почему так сложно принять то, что и так уже есть. Причина кроется в нашем мифическом «я», которое знает что все не так, и должно быть по-другому. Но при этом само даже не существует. Как мне «слить» самого себя? Вариантов много, вот два: 1. Уберите жажду быть кем-то, делать что-то – вот и все 2. Пока есть выделение себя как отдельного субъекта, этот вопрос будет. Когда увидишь, что от себя невозможно избавиться в контексте того, что ты принадлежишь Целому, этот вопрос даже не возникает. Желаю успехов. г.Сумы август 2016 Константин Хоменко P.S. Н.Махарадж : мой мир похож на ваш. Как и вы, я вижу, слышу, чувствую, думаю, говорю и действую в мире, который воспринимаю. Но если для вас этот мир – все, для мня он – почти ничто. Созновая, что мир – часть меня, я уделяю ему не больше внимания, чем вы – съеденной пище. В процессе приготовления и поглощения - пища отдельна от вас, и ваш ум фиксирован на ней, но когда она съедена, она полностью покидает ваше сознание. Я съел этот мир, и мне больше не нужно думать о нем.
antonina 2016-08-29 15:32 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Управление мыслью, что значит? Работа над внутренним миром повышение своего развития. Почему уточняю? Есть ли практические примеры управления мыслью? Повышать своё раввитие. Странно. Мы за всю историю кроме как терять здоровье ничего не умеем. Может моя неправда - если и надо что развивать да повышать, то это знания о возможностях своего тела, их изучение и применение. Они эти силы и возможности всегда были и есть нам надо их найти изучить применить.
antonina 2016-08-29 22:18 | |
|
Здравствуйте. Практикуя шестидневки столкнулась с состоянием пустоты. Сон уходит, высвобождается масса времени. Чем заняться? От безделия с ума можно сойти. Тогда то я обратила внимание на описание Учителем, как он сутки стоял на курганчике в Провальских степях. Кто не пробовал не поймёт, что значит стоять на одном месте. Поехала на хутор к Санычу с вопросами. Говорит мне :"Учитель мысль забрасывает высоко вверх потом шёл в глубь Земли и посылал по всей Земле бедным обиженным". Не особо поняла что и как главное поняла - МЫСЛИ. Не думаю о чем зря. Природа - мысль моя. Мыслями время тянем. Главное мысль положить. Чистота помыслов. Можно и без еды оставаться только для этого мысль свою перестроить. Чистота помыслов это как раз открытость, честность, не врать самой себе. Оказалось, работы не початый край. Как у Газманова - мои мысли, мои скакуны. Утром облилась, пою Гимн, а мысли, как облака на небе в несколько слоёв и движутся в разных направлениях. Вот оно как! Не думаю, что процесс наблюдения за мыслями стоит описывать. Выводы - мысль не отделяй от дела. А если мыслей полная голова, то как у нас говорят: " За дурною головою и ногам нэма покою". Я нашла выход - стала фильтровать мысли, разгребать кучу. С ног упасть - все их не отделять от дела. Но это слова, если сам не пробовал. Тут сказка вспомнилась, как жадный мужик принес отрезок ткани кафтан сшить и спрашивает может два получиться или три. Получиться - ответил мастер и пошил сколько заказали. Только вот размерчик мелковат. Так и с мыслями. Нужна оказалась одна единственная мысль. Учитель! Учитель! Учитель! Но это трудно, тем более, что этих бесплотных химер наплодили СМИ, сериалы и каждая норовит пролезть, материлизоваться через моё сознание, овладеть моим телом. Два часа нового дня. Всем благополучного дня августа 30 числа.
antonina 2016-08-30 01:56 |
| Re: Послания от Виктора - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Анна.
Только без личной то заинтересованности как?
antonina 2016-08-30 09:18 | |
|
Здравствуйте. как всё сложно мне понять или в трёх соснах заблудилась:
antonina 2016-08-30 10:09 |
| Re: "Дух времени" - Видео - аудио | |
|
Здравствуй Стас. С праздником тебя. С Новым годом! Наконец то и я увидела тебя сегодня, а не вчерашние воспоминания или грёзы о будущем:
antonina 2016-09-01 16:06 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте Yashar. Как у Вас настроение? Что нового? Как море? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-09-01 17:12 |
| Re: Поделись своей маленькой ошибкой - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Вам приходилось слышать, что дорога на Бугор безплатная? У нас часто произносили эту фразу, как проезд на Бугор бесплатный. Когда я поняла свою ошибку в понимании разницы этих двух фраз очень удивилась такой простоте сказанного и такого своего заблуждения, а ведь до поры и не обращала внимание.
antonina 2016-09-02 11:58 | |
Здравствуй те Валерий.
Быть таким ,как Он пока не получается.( у меня).
antonina 2016-09-02 15:18 |
| Re: Что делать. - темы не по системе Иванова | |
|
Здравствуйте. Валерию.
Развитие, значит конкретное действие к наращиванию? идея независимой жизни в природе насколько пространно понимается, что любое понятие сюда лепиться. В чем по Вашему состоит Идея, и что на Ваш взгляд находиться в застое? У меня нижайшая просьба без критики любого высказанного взгляда. Всем лёгкой субботы!
antonina 2016-09-03 11:25 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Эх, не лёгкая была эта суббота, судя по сообщениям на форуме.
antonina 2016-09-05 10:23 |
| Re: Поделись своей маленькой ошибкой - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте Света. Мне, иногда, чтобы понять смысл написанного недостаточно одной выдернутой из текста цитаты. Если есть её адрес, как в данном случае, я беру рукопись и читаю страниц 10 впереди и после. На мой взгляд, если читать описание выше указанного - речь идет о развитии технического прогресса, поиск ископаемых, добыча из недр - "и вечный бой, покой нам только сниться"- слова из популярной в те годы песни. Учитель и предлагает покой, который людям может только сниться. Сама тетрадь написана в 1966 году до написания "Детки" больше15 лет, идет поиск путей здоровой жизни, вполне логично предположить, что в "Детке" это выразилось советом:"Своё ставь - другому не мешай". Что до смысла самого слова "покой". На Украине есть слово "покої"(покоївка - служанка , убирающая комнаты в доме), "передпокій" - прихожая.
antonina 2016-09-05 11:57 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуйте. Если подытожить: Евгений пишет:
Всегда вспоминаю ответ Алексея на вопрос женщины:" Что же делать, что бы люди разрешили терпеть субботку и больше". - Если любишь человека и он просит тебя о чём то - неужели не разрешишь?
antonina 2016-09-05 16:50 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Анна.
Две подружки, провожая меня на хутор Кондрючий в феврале переживали, предупреждали, что останусь одна без друзей с таким образом жизни - никому не подходящим. Сколько позже пришлось пережить всякого. Куме муж поставил ультиматум- или Иванов(т.е. я, почему то), или он(муж). Естественно она "выбрала" мужа. Соседка моя, весёлая женщина, хороший организатор совместных праздничных пикников на природе и всеми напитками, как полагается. Я пришла с работы уже к вечеру, моего мужа пригласили на пикник. Мне ничего не оставалось, как идти на поляну и помочь собрать вещи. Подымаясь по мокрой, скользкой тропинке вверх я почему-то решила, что подвыпившей женщине, которую клонило в разные стороны нужна поддержка, что я и сделала, взявшись с ней под руку. Надо сказать, что мой рост 1.55м., женщина 1.80м. и весовая категория разная. Её шатнуло - я вокруг неё, как мяч лечу и падаю в грязь и так не один раз. Она меня подымает, да причитает, что я на ногах устоять не могу. Пришли домой, соседу говорю:"Жену твою привела." Смеха было - вопрос кто кого вёл. Эта ситуация позволила остаться каждому при своём месте и даже мыслями не рушить Мір каждого. Что не исключает нашего общения, как соседей. "Пикники" перешли в чисто семейные торжества без прежних излишеств. Десятилетие забвения и муж кумы пришёл ко мне с просьбой дать ему "Детку", для какой то знакомой, болеющей женщины. Я так думаю, что оставить в покое, и оставаться в покое - не тянуть на себе и за собою всю "теплую" компанию, это не значит охлаждение наших чувств. Это, как холод. Ведь ХОЛОДНО и ОЧЕНЬ ХОЛОДНО, но я иду рядом с Учителем. Окружающие думают, что мне не холодно, что я его не чувствую. Это же не так, вы же знаете.
antonina 2016-09-06 10:42 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Здравствуйте. Slava :
Попробовал бы кто возразить!!!
Да и не причина это для женщины - жить для мужа и детей. Гумар часто повторяет - не за что то в наказание, а для чего то, как стимула к поиску. Это , так скорее реплика, мысли вслух.
antonina 2016-09-06 11:37 | ||
|
Здравствуйте. Slava:
Не виноватых искать - мысль менять, как мотив для сегодняшнего поступка. Не молодому человеку трудно рушить стереотипы мышления, что вросли привычками.
antonina 2016-09-06 12:13 |
| Re: Поделись своей маленькой ошибкой - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Кот Матроскин из мультика "Каникулы в Простоквашино" говорил почтальону Печкину: "У нас этого гуталина!" (Имею ввиду - ошибок). Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-09-07 10:10 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Анна.
Она уехала от нас в 1993-4 годуи работала в редакции Вашей местной газеты. Писала статью, стихи - высылала нам.
antonina 2016-09-07 13:45 |
| Re: Поделись своей маленькой ошибкой - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Работала я в отделе "Народные промыслы". Люди талантливые, интересные, спокойные, мастеровитые изделия своих рук сдавали на продажу. Время распада СССР, бартерная система. Пришла ко мне женщина, очень в угнетённом состоянии. Муж талантливый математик, она потомок интеллигентного рода, преподаватель теории музыки в музыкальном училище. Работа есть, но выплату заработной платы государство задерживает. Печально. По соседству с ними живёт директор продовольственного супермаркета, видит их недостатки- предлагает ей свободное место продавца в отделе по продаже колбасы и рыбы. Выбора нет - соглашается. Сталкивается с новой бедой, что бы получить заработанное надо не довешивать покупателю - иначе смена отработанная себе в убыток.(при материальной ответственности недостача материальных средств погашается за счёт материально отв. лица). Вот и пришла ко мне за советом. Я ОЧЕНЬ умная с высоты своего профессионального опыта материальной ответственности при торговле ПРОМЫШЛЕННЫМИ товарами даю совет: "Легко быть честным в условиях музыкального училища, теперь попробуйте оставаться такой в этих условиях". На второй же день,меня вызывают на работу и объявляют, что отдел "Народные промыслы" закрывается, а мне предлагают работу в новом отделе, что открывается на этом месте "Продукты". Наш центральный универмаг никогда не имел опыта работы с таким ассортиментом. Это даже подчинение другому ведомству. Началась моя учёба оставаться честной в условиях, где колбаса высыхает, сосиски на второй день - скользкие, пирожные портятся, торты не продаются, замороженные продукты размораживаются и теряют своё качество при внезапном отключении электричества, над шоколадными конфетами начинает летать моль, а сами конфеты жрут червячки, сроки реализации ушли, забывчивые голодные клиенты пришли и т.д. и т.п. В таких условиях не вкладываешься ни в какие нормы списаний и продавцы возмещают материальный ущерб со своей зарплаты(большой она никогда не была). Начинается поиск, как не платить со своего кармана. Многое узнала, эти знания позволили легко уходить от покупок некачественных продуктов в магазинах, а ещё с большей радостью ВООБЩЕ обходиться без еды. Но в чём мораль описанного моего опыта? На своей шкуре почувствовала совет Учителя - САМ НЕ СДЕЛАЛ, а ДРУГОГО учишь, УБИВАЕШЬ себя и другого. Иногда я ещё "вляпываюсь", попадаюсь на желании дать совет вычитанный с умных источников. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-09-08 10:58 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Vladimir71.
Меняю на хлеб. Если кому сгодиться эта краюха или сухарик - поделюся. Несколько лет к ряду на берегу Чёрного моря ребята организовывали палаточный лагерь для наших людей в Малореченске. Приехали и мы с девчатами, да с других городов. В горы ходили, в море купались, а больше общались да опыта природного, неожиданного набирались. Пришло время о билетах на обратную дорогу позаботиться, для этого в Алушту ехать надо было. Поехали мы вдвоём с Людмилой. Был понедельник, день до вечера свободный от еды. В обратный путь, к палаточному городку, решили пройти пешком, вдоль берега по кромке воды. С Алушты, по прямой, видно было наш лагерь. Так и вышли в путь, не спеша. Где обрывы обходили, где заборы перелазили, где переплывали. Люда всё так шла и шла, иногда предлагала отдохнуть, присесть в тенёчке. Мне же присесть, а затем снова идти не охота. Уж, такой характер - если, что делать,то делать, а отдыхать - по завершению. Иначе себя в кучу не соберу, расслабившись отдыхая. Так и шли не спеша и без отдыха. К вечеру были на месте, нас ждали уже. Оказалось, что по кромке море дорога несколько длиннее, чем кажется визуально, по прямой. В чём здесь моя ошибка? Мне до сих пор стыдно и горько за своё бесчувствие к боли и усталости ножек Люды. Она только робко предлагала отдохнуть, я же с упорством громадного бегемота шла вперёд. Я не знала, что у неё "больные" ноги, одна ножка, как в Учителя больше и воспалённая. Она ни разу не упрекнула меня, не возмутилась и не потребовала. При всей нашей с нею разности взглядов и понятий в закалке тренировке самые тёплые чувства и благодарность к ней за урок ВЕЛИКОДУШИЯ, что представил нам Учитель один на двоих. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-09-08 14:07 | |
|
Здравствуй Гумар. Зачем тебе гуталин? Ты же не горбатый. Бери хлебушек!!!
antonina 2016-09-08 14:59 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей | ||||
Здравствуйте.
кушаем а три дня едим это такой наш закон" - наш закон нами же и пренебрегается.
antonina 2016-09-11 23:18 | ||||
|
Здравствуйте. Я что- то пропустила? Гумар писал:"
В сообщениях Виктора видела только рассылки, читать перестала. Разве вот вчера Виктор написал:
antonina 2016-09-12 11:40 |
| Притчи. Мудрость народная. - Файлы |
|
Здравствуйте. Народ мудр, свою мудрость передаёт в притчах, например: "Змея и Черепаха" http://v-garmonii-s-soboi.ru/%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%87%D0%B8/zmeya-i-cherepaha
antonina 2016-09-15 14:43 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
- Сознательно терплю без пищи и воды для разгрузки желудка. Даю отдых своему организму. Это избранное время суббота до Воскресенья до 12 часов Это время и ценю как ока.
antonina 2016-09-16 11:38 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения | |
Здравствуйте.
Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-09-20 10:03 |
| Re:Толерантность. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Толерантность - медицинский термин: [url]https://vk.com/feed?z=photo-68594028_432662621%2Fwall263082194_560[/url]
antonina 2016-09-20 14:28 |
| Re: Поделись своей маленькой ошибкой - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Петр:
Народ. Наверное, ошибочно по нескольким представителям, делая обобщения, составлять представление о народе в целом - так подумала утром, когда почитала свежие сообщения на форуме. Последователей на форуме, активно высказывающихся на его ветках не так и много. Есть те, кто и понятия не имеет, да и не нуждается в таком виде общения.
antonina 2016-09-23 12:04 |
| Re: Послания от Виктора - Для зарегистрированных посетителей | ||
Здравствуйте.
Виктор, Вы читаете много не смею советовать, но все же... Есть неизвестное учение Гурджиева, где он описывает Луч Творения. Почему именно контактеры? Свято место пусто не бывает? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-09-26 05:59 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Тебе сейчас жизнь не интересна? Кстати, приезжала на хутор группа людей-последователей Грабового с целью откопать, а на бугре оживить. Желаю счастья, здоровья хорошего.
antonina 2016-09-26 06:20 |
| Re: Послания от Виктора - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
На чашку чаю не греем ведро воды, да и для стакана воды брать большую ёмкость - не разумно. Все свои силы можно положить на содержание и поддержание в целостности инструмента так и не приступая к изучению инструкции по применению. Правда, применять мы сразу берёмся без изучения... Может я ошибаюсь, всё наоборот тщательно изучено, просчитано для управления овцами. Только Учитель не пастух. Он оставляет право выбора за каждым. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-09-26 09:38 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуй Стас. Понедельник ты не в институте или лекции не интересны? Ой, не знаю на сколько моего тела хватило бы в независимых условиях в природе. Благополучного дня!
antonina 2016-09-26 09:45 |
| Re: Послания от Виктора - Для зарегистрированных посетителей | ||
Здравствуйте.
С большой любви к нам, ради нас кто-то там на ушко шепнёт, Виктор и пойдёт не знамо куда. Я же не просто так вот от нечего делать. Там уже и сроки отмерены и даты назначены, команду собрать надо. По одному уже с восьми этажного женщина выпрыгнула, спасая человечество, мужчина "вышел" через окно, как ему было сказано. Правда жив остался, долго лечил переломы, ведь окно на 5-ом этаже было. Это только у нас в городе. В своё время мне старшая по возрасту женщина сказала, (за что ей очень благодарна) - Никаких чудес! Никаких голосов! Простое природное явление! Будьте здоровы Виктор.
antonina 2016-09-26 15:08 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Slava . На ваш вопрос: "
Тогда мне и объяснили, что эта группа едет в Ореховку с великой миссией ... Как бы это вежливо сказать:" Я в такие игры не играю". На Чивилкином бугре их не видела. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-09-27 09:25 |
| Re: ПОСЛЕДНЯЯ ВОЙНА - Новости |
|
Здравствуйте. Я не буду копировать сейчас выдержки из сообщений Эрнеста, где он высказывает свою мысль и оценку участников (и не только) форума. Ну, что поделать - он так видит со своего места. Администратор не против, утром обьясняет свою позицию, но такая позиция в моих глазах вечером выглядит изберательной. Одному разрешено изложить свой взгляд, другому делают за искренность замечание о нарушении правил. Я воспользовалась возможностью искренне представить свой взгляд, надеюсь никого не оскорбила своим взглядом и не оценивала. Не все читали книги Дейла Карнеги и не умеют под видом лимонада подать кислый лимон. Посмотрела сколько гостей на форуме, а слово сказать, опытом " этого дела" поделиться не спешат. Почему? Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-09-29 21:27 |
| Re: Послания от Виктора - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Здравствуйте. Виктор писал:
Извините, чувствую не моё!!! Форум живое общение, а не монолог театра одного актёра. Желаю счастья, здоровья хорошего.
antonina 2016-09-29 21:59 | ||
|
Здравствуйте. Меня же заинтересовало сообщение Алексея:
( Именно в своём понимании, а не над кем-то или чем то.) Абсолютная сила есть общество. Как только один, самый устремлённый и дерзновенный при поддержке общества начинает "разбег" его тут же начинаем хвалить и превозносить, делая из него царя или короля, а себя его овцами, готовыми служить до самозабвения. Сколько таких примеров в нашем движении, Учитель пишет, что ноги люди ему целовали, как королю, а знающие видели да промолчали. Бог не царь и не король. Прямая связь слепого общества, ждущего поводыря и индивидуальности не заурядной на фоне этого общества из этого общества и на "плечах" этого общества. Моё ли это дело или Дело Учителя, в любом случае - кому больше дано с того больше и спрашивается. Мы же пока превозносили. Мысли вслух после прочтения сообщения Алексея. Желаю всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-10-03 11:55 | ||
|
Здравствуйте. Писать Виктору, наверное не имеет смысла, он объявил, что уходит с форума. Хотя его то здесь и не было, за исключением редких случаев, когда выглядывал за чужими текстами. Ушёл да и ушёл, пусть будет у него всё благополучно. Гумар, Здравствуй.
Где у Виктора просьба о помощи? Когда в ней было ему отказано? Насколько я понимаю Виктор вдохновлён идеей нас спасать, а мы не принимаем спасение от Виктора, что изложены в его(не его) посланиях. Он капризничает и вместо того, что бы разобраться, проанализировать сложившуюся ситуацию, сделать выводы - ищет виноватых. На сколько я понимаю вежливость в данный момент времени - это искренность. Взаимный обмен при общении своими мыслями, мне это позволяет увидеть ситуацию с другой стороны не доступной для меня. А это не всегда "гладко" даже больно, ведь рушиться мой стереотип мышления, мой уютный мир. Вежливость - не бесхребетность и вседозволенность. Вежливость простота и честность. Кто то был не честен с Виктором? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-10-05 09:39 | ||
Здравствуйте.
Гумар, правильно Валентина говорила про волосы на голове каждого и "нечисть полезную". Только то и пользы для осознания и поступка дальнейшего сознательного. Понимаешь - для того, чтобы научиться различению, а не толерантности. Кто кому мешает общаться, например тебе с Виктором в личной переписке обмениваться файлами не используя для рекламы классиков и контактеров ресурс форума Паршек. Если видишь нужду Виктора - помоги ему.
antonina 2016-10-06 00:17 | ||
|
Здравствуйте. Счастья и здоровья тебе Виктор! Здравствуй Гумар. Интересно девки пляшут:
-Помогите. На хлеб.- Вспомнила рассказ Петра, здесь на форуме. Зашла я в магазин, купила домой хлеб и мужичку тоже. Вышла на улицу, подошла, поздоровалась, пожелала здоровья, протягиваю ему хлеб, он с такой бережностью берёт его(оказалось, кистей рук нет и него). Не вали Гумар с больной головы на здоровую. Не подвёз женщину, а я здесь причём?
antonina 2016-10-06 14:28 |
| Re: "Смерти как таковой нет" - Новости |
|
Здравствуйте. Еду к речке. Прочитала. Думаю, а что у меня своё? Ребят, нтчигошеньки, даже вот в реку окунуться - Учителева заслуга.
antonina 2016-10-09 15:09 |
| Re: БУДТЕ ОСТОРОЖНЫ ЛЮДИИИИ!!!!!! - Вопросы – ответы. | ||
Здравствуйте.
В тетради "Мой подарок молодёжи" Учитель предупреждает - если мы забудем "Детку" - потеряем жизнь. Вот и у других вижу много правильных мыслей,переходящие дальше в упрёки, что не сделали, не успели, поленились, не поняли, не оценили и т. д. А делать КАЖДОМУ из нас ИНДИВИДУАЛЬНО на своём месте не завтра, а уже сейчас, сегодня по условиям, мысль не отделять от дела. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-10-11 14:57 |
| Re: "Смерти как таковой нет" - Новости | |
Здравствуйте.
Он в тетради описывает семь дней Творения, всё идет по планам Природы и будет в срок. Не надо на себя самих брать лишнее. А если у кого чего не получается, так есть у Кого помощи попросить, подсказать. В самом начале своего пути освоения жизни по Советам Учителя стали возникать вопросы, что касаются реакции тела на холод, голод. По началу втроём по утрам ездили к реке на велосипедах и в купальниках, тело училось дышать. Субботнее терпение далось в несколько этапов. И вот воскресение - 12 часов дня! УРА! Можно кушать всё, что нравиться. И начался праздник "живота" до ... Естественно, что вечером к реке ехать не было возможности по причине прописки возле унитаза. Да и утром тоже с опаской от него отходила. Что же такое? Почему? Медицина на это имеет свой научный подтверждённый опыт - так делать нельзя! Подружки мои в размышлениях решили, что Иванов П.К. не имел достаточных знаний по физиологии и медицине и ошибся в своих советах. Я тоже думала в чём же причина, просила Учителя помочь разобраться. Сейчас это уже знают ВСЕ, для меня же было откровением - не Иванов П.К. ошибся, я- ошибаюсь и что- то делаю не правильно!!! Взяла "Детку", статью из "Огонька". Нашла, что не правильно - ешь поменьше - раз, кушай то, что тебе нравиться, а не всё подряд - два. С тех пор, если мне КАЖЕТСЯ, что, что - то идет не ТАК или не ТУДА ищу ответы в Учителя и меняю эти "не таки", "не тудаки" в себе с кажется на знаю Учителя. Это работа не на один День и за меня её никто не сделает, только собственным трудом в природе. А что будет дальше - будем ЖИТЬ узнаем. Сегодня работы, скучать некогда, а когда тяжело и небо с овчинку и нет моих сил тут только осознаёшь ПОМОЩЬ и ЛЮБОВЬ УЧИТЕЛЯ и без Него и шагу. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-10-12 10:34 |
| Re: нужна помощь очень - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Ой! Ой! Ой! Люди, родненькие огромное спасибо за отзывчивость. Видимо, мне теперь надо обьяснить ситуацию. 18 августа над городом собрались тучи, налетела буря, пошёл долгожданный дождь,но с грозой. Я только пришла домой с работы, живём на окраине города. Звонит дочь, (её мужа отправили в командировку на 3 месяца в другой регион Украины и они с внучками уехали с ним, дома остался старший сын) - говорит, что ей позвонили только что из Полтавы, сказали - горит крыша над вашей квартирой, молния ударила в антену. Дальше были сплошные счастливые случайности. Внук с друзьями случайно задержались и пережидали ливень,родственница случайно проезжала мимо дома увидела дым, бросилась в квартиру, стала кричать, что там ребёнок. МЧСники взломали дверь, она была завалена шифером и кирпичами, что упали через люк из крыши, завалило выход. Если бы в квартире были люди, вариантов у них не было бы. Пятый этаж, квартира под антенной, от электросчетчика осталась только выгоревшая дырка в стенке. Когда нам разрешили подняться в квартиру было уже тёмно. С потолка на голову лился кипяток. До 2- х часов ночи мы пытались спасти из воды библиотеку. Уже утром рано мои подружки, наши последователи были на месте стихии. Мы вместе собирали в мешки все, что превратилось в мокрое месиво из сгоревших вещей, штукатурки и воды. Мальчишки, друзья внука выносили мешки хлама. Событие привлекло внимание СМИ, историческая часть города, приехали представители городской власти, депутат. Ходили, смотрели, уже на второй день кабмин разрешил из городской казны выделить средства на восстановление крыши дома над четырьмя пострадавшими подьездами и помощи жильцам пострадавших квартир. Не могу жаловаться, что остались без материальной помощи со стороны городских властей. А домашняя вся техника, мебель, одежда, обувь, конечно увы, но было время подготовиться к холодам. Помогали люди, всё, что необходимо у детей есть. А чего нет - того пока и не надо. Мы с мужем не нуждаемся в материальной помощи, было бы здоровье. Дети взрослые - проходят свою школу жизни. Внук, старший сын дочери закончил среднее образование с золотой медалью, поступил учиться в тех.университет на бюджетное место - за обучение платить не надо, ещё и стипендия будет. Наш случай не лёгкий, но и не смертельный. Все идёт своим чередом, главное все живы. Теперь учимся жить вместе три семьи под одной крышей, учимся своё ставить и другому не мешать, старшему не перечить( деду). Люди добрые, все это преодолимо, не за один момент. Что будет дальше я не знаю пока же прошу Вас не беспокойтесь. Что же произошло? Я же ещё летом писала об этой ситуации, а сейчас всё улеглось и вот как то не осторожно зацепила. Прошу у Вас прощения за свою не сдержанность. Как - то приехала на хутор, к 15 июля хотела попасть на бугор. Саныча уже не было, остановилась у бабы Дуси. Людей приезжих не было, только Миша с Луганска, он больше молчал. Тут к б. Дусе пришла Прокофьевна, рассказала, что к ней приехали из далека женщины, погостили несколько часов и на Ореховку. На стол положили деньги, что бы Прокофьевна могла 15 июля приехать на такси на Чивилкин бугор. Мама Рая отдала женщинам деньги со словами:' Карай, чем хочешь, только не деньгами". Смысл сказанного дошёл до сознания моего на много позже. Всем спасибо за помощь. Дети малые не голодные, в доме тепло, одеться есть во что. Всем спасибо. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-10-13 22:54 |
| Re: "Смерти как таковой нет" - Новости | |
Здравствуйте.
В экспериментах по 4-х дневному воздержанию от пищи и воды оказалось свободное время. Ничего не делать - это ОЧЕНЬ трудно! Поехала к Санычу - скажи, что Учитель делал? Что Вам говорил, когда в терпении были? Вот описывает, как на курганчике сутки стоит. Солнце встречает, с кустиком общается, новости ветер Ему рассказывает. Мысль. Учитель работал мыслью. Природа - мысль моя. О чем думаю в том и живу. В чем проживаю - о том и думаю. Замкнутый круг? А если мысль изменить? Что значит " изменить"? Например, на работе мне обьявляют, что завтра надо ехать на выезд очень рано. У меня выходной и детей некому будет отвести в детсад, это никого не интересует и мне кажется, что специально именно меня посылают, наблюдая за реакцией. Сразу очень расстроилась, а потом мысленно согласилась. Чего воевать? Пока я шла с кабинета начальника в свой отдел уже перезвонили с транспортной компании и сообщили, что машина выехать не сможет. Это самый элементарный пример. Просто так НИЧЕГО не будет. Мысль это реальность. Желаю счастья здоровья хорошего..
antonina 2016-10-16 21:45 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Алексей. Да, нетушки, начал - продолжай будь добр. Я не знаю, что такое мысль. Я не знаю, что такое мысль? Но этих мыслей полная голова бывает, вот и у Газманова:"Мои мысли мои скакуны". Даже обратила внимание, что не всегда они бывают моими, хоть и ломятся в голову через СМИ, например. Я утром пою "Гимн Жизни", а в голове мысль, что приготовить на завтрак. Мысли меня или в прошлое возвращают и я начинаю чувствовать огорчение, боль или радость, спокойствие. (Однажды у сотрудницы гипертонический криз случился дома, пришла после больничного давай нам рассказывать о пережитом и снова гипертонический криз - вызывали скорую. Позже мы пресекали все расспросы любопытствующих о том, что и как произошло, потому что она мыслями возвращалась и возвращалась в тот кризисный момент.) Или мыслями в будущее заглядываю, точнее фантазирую, чаще тревожусь. (Мой муж решил поменять забор вокруг дома, два года рассказывал о такой необходимости и трудностях с его заменой. Устали все и он в том числе, попросила:"Ты его или поменяй или не рассказывай каждый раз, сил нет"). А ещё осознала, что мысли они, как марево, мираж, дымка пока не взяла в голову(как в мультике "можно я буду твою мысль думать" - только наоборот) и не стала её думать она таковой и остаётся, но если "заглотнула", то эта мысль проростает во мне(как омела зачастую, растение паразит) и владеет моим телом через чувства, эмоции, поступки. Я не знаю? Я не знаю, что знаю...
antonina 2016-10-17 13:54 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Нечаяно, вдруг выпало три дня выходных и солнечная погода после дождливых дней. В первый же день решили проведать с подружками знакомый Лес. Домашние удивлялись:"Грибов- то нет, холодно!" Дочь прокомментировала:"А для души!" Быстро собрались втроём и пришли в гости к Лесу. Впереди шла многодетная мама с многими своими детьми в поисках грибов, старались забежать нам наперёд и так какое -то время мы на них "наталкивались". Мы решили выйти на дорогу и пройти вперёд, что бы не мешать людям в их охоте. Чуть дальше повернули снова в лес, встретили грибника с двумя вёдрами опят и пошли урочищем, куда раньше не заходили. Меня как то предупреждали об особенностях этого места, там даже стрелка компаса теряет направление. В урочище было сыро, пасмурно, ветрено, холодно. Поднялись вверх - там солнышко, тепло, тихо. Шли наслаждаясь чистым воздухом соснового леса, мягкой подстилкой из хвои и мха, мягким солнышком и легким шумом ветра в верхушках деревьев. Встретили два маслёнка, одну зеленушку и много- много красивейших мухоморов. Насытившись общением с Лесом, отдохнув от городской суеты, решили возвращаться домой. Но это оказалось не просто. Прошли немножко и не могли найти знакомые ориентиры. Солнце хороший подсказчик, но в двоих из нас мнения разделились. Увидели мужчину, подошли спросили у него направление, он с уверенностью направил нас к трассе, где проходят автобусы, идущие к городу(искренне полагая, что пешком туда очень далеко). Я выслушала его совет и повернула в противоположную сторону к удивлению своих попутчиц, я точно знала, что на трассу нам не надо. Девчат попросила пройти немножко , что бы узнать местность, но всё было не знакомо и только Солнце указывало направление. Встретили двоих женщин у них спросили, как идти к городу. Они уверенно показали направление противоположное нашему. Обычно, меня очень легко переубедить, я начинаю сомневаться и соглашаюсь. А тут, нутром чую куда идти, а все другое направление показывают. Иду молча в сомнениях, может ошибаюсь, ориентируясь по Солнцу. И вдруг, подружка:"Так, вот же дерево поваленное, я на него когда туда шли обратила внимание, мы не далеко ушли от полигона." Смотрю и берёза знакомая и лужа, через которую босиком шла и всё вокруг узнаваемо стало. Вышли к реке, искупались на знакомом месте. Пришла домой и не могла сообразить, как же так получилось, что практически "под домом" заблудились. Мысленно поднялась над местом, где лежал наш маршрут, посмотрела и всё поняла, стало легко и понятно почему так. А ещё очень порадовалась за себя, что внутреннее чутьё не подвело, а голова поверила ему, хотя все показывали в другую сторону, а главное они тоже не ошибались, просто мы зашли в лес пешком, тропинками, а встречные люди приехали машинами им нужна дорога к городу - это в другую сторону, им и в голову не пришло бы идти на такие расстояния пешком, босыми да ещё к реке купаться. Всем счастья здоровья хорошего. P.S. Лес всем передаёт привет!!!
antonina 2016-10-18 15:23 |
|
Здравствуйте. Второй вариант намного труднее описать в чувствах, ощущениях. Ведь внешне , вроде всё так, как и прежде, а нет - вдруг осознаёшь намного шире и глубже то, о чём и не помышляла, знать не знала, не гадала. Лучше,понятней, конечно на примере, но я сколько раз рассказывала своим подружкам, вежливо слушают, но не могут ощутить(не могу передать). Хотя в той ситуации крушения моего Мира, смятения и растерянности, желании защититься, боли и пр. переживаний мне помог человек, который знал, что происходит.
antonina 2016-10-19 16:26 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Паршек в Москве Паршек в Нью-Йорке Паршек в Лондоне Паршек в Питере Паршек в любом национальном городе Паршек в хуторе в ауле кишлаке в человеке в душе сердце противоположник смерти.
antonina 2016-10-24 11:33 |
|
Я тот кого люди ждут Воин слов оружие писанина читайте понимайте
antonina 2016-10-24 12:09 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. По пятницам, после рабочей недели ходим с подружками на речку купаться. Здорово похолодало, порывы северного ветра не дают расслабиться. Втроем поджидаем подружку некоторое время стоим, ясно понимая- замерзаем. Идём к воде уже вчетвером. Вода тёмная, осенняя. ХОЛОДНО!!! Приходиться держать рот на замке, чтобы не завизжать от холода, а мысль о предстоящем раздевании на ветру и купание заставляют прыгать. Раздеваемся, первая захожу в воду. Окунулась, тело включило " отопление" одеваться не охота, тепло,комфортно даже жарко. Порывы ветра кажется затихли.Уходим счастливые по домам, благодарим друг друга за совместное купание. Одному это не по силам, а вместе - на одном дыхании - легко с радостью без слов. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-10-24 22:14 |
| Re: Конференция в Набережных Челнах. - Новости |
|
Здравствуйте. Предлагаю уточнить заголовок, добавив год проведения - октябрь 2016. Это же не первая конференция в Набережных Челнах. Через месяц два, через год - нужная информация, что бы не путаться.
antonina 2016-10-25 12:04 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. О богатстве о бедности, о достатке о материальной помощи. Бесконечная тема. Нет желания в неё влазить. Но удивительные события в моей жизни запомнилось крепко. Возникла острая нужда в определённой сумме денег(100 гривен). Это не большая сумма, но так сложилось - её у меня не было, женщина к которой я обратилась одолжить деньги, посмеялась и посоветовала соизмерять свои доходы с расходами. В другой момент я не обратила бы внимания на её совет и тон, а тут разревелась, стало больно. После работы, придя домой стала перебирать диски, что привезли от ушедшей из жизни женщины. Перед своим уходом она навела в квартире порядок, уплатила все коммунальные платежи - квитанции собрала и подписала, старые вещи выбросила, лишнее раздала. Навела везде полный порядок. Теперь мне надо было посмотреть информацию на дисках, что передали новые жильцы квартиры. Да и отвлечься от произошедшего. Вытягиваю диск с конвертика, а там лежит купюра в 100 гривен. Всему есть логичное объяснение, но в тот момент это выглядело вполне реальной материальной помощью от женщины перешедшей в другой Мир. Я понимаю, что наводя порядок, Веруня знала, что диски отдадут мне и деньги она положила в конверт для меня. Пролежали они там до определённого момента в моей жизни. Это, когда мысль не отделяешь от дела. Вряд ли Веруня предвидела такую именно ситуацию, да и я взявшись перебирать, что пролежало в доме без внимания не мало времени не предполагала найти там то, за чем шла к живым(как мне казалось)людям.
antonina 2016-10-25 13:42 |
| Re: "Смерти как таковой нет" - Новости | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Лёша. С этого места, пожалуйста, подробней:
Я на днях столкнулась с необходимостью разучить с малышкой пальчиковые игры(знакомые с детства,как "Ладушки-ладушки" и др. для старшеньких), так вот трудно было малышке - 4-х лет от роду объяснить, что значит: "орали", "сеяли", "косили" - она то и огорода толком не видела. Другой быт, уклад жизни. Двое мальчишек сидят, ожидают отца, вдруг старший с восторгом сообщает отцу" Он покемона поймал", я вот не знаю, что это за зверь такой покемонистый, что его везде ловят. Вот, если мы их(мысли) тусуем туда-сюда из поколения в поколение, находясь в потоке сознания исторического пути развития, и выпрошен был приход Учителя, значит уже посмотрел и осознал народ, что не туда, не той дорогой пошли. Двигаемся по инерции? Я замечала в себе какое то упрямство и огромное сопротивление ясной необходимости менять какой то "участок" своего бытия, освоение нового для меня. Я оглядывалась вокруг и задавалась вопросом:"Почему я?" "Кому это надо?"
antonina 2016-10-25 16:16 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Из твоего сообщения от:gumar » Сегодня, 00:38
Мысль не всегда свободна, а тем более не всегда легка. А вторая часть фразы напомнило времена выступлений Горбачёва. Фраза яркая, но без-Образная в моём восприятии. Поэтому начинаю фантазировать, что же автор хотел выразить, передать, поведать. 1. Помощь конференции. 2. Формирование эгрегора. 3. Вынужденная помощь ближнему. Не могу увязать воедино. Благополучного дня, счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-10-26 09:19 | |
Здравствуйте.
Сообщение Алексей » 17 окт 2016, 11:31 ). Дальше - автор не известен? Прошу прощения Гумар, подумала, что ты совсем замотался, устал. Где-то ещё от твоего имени мелькнуло сообщение не свойственное твоему стилю, твоим мыслям.
antonina 2016-10-26 11:35 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Я не знаю, что говорит П. Н. Матлаев о "Детке" я знаю слова Учителя в тетради ' Мой подарок молодёжи" - если мы забудем " Детку" потеряем ЖИЗНЬ. Не говори о людях не справедливо. Не принимай близко к сердцу не добрых мнений о них. Мы же не обладаем кругозором и не знаем мотивов поступка другого человека, его обстоятельств. Наверное, с точки зрения Славы дело обстоит именно так, как он написал. Я же вижу ситуацию по другому. Не обязательно( с моей точки зрения) обьявлять о сборе средств называть имена и фамилии. Есть личная почта и без лишней суеты можно выяснить, как и чем помочь. Мы же общаемся друг с другом и худо- бедно знаем обстоятельства жизни. Ну это моё такое понятие. Как то мне рассказали такую историю. На тропинке к реке, куда каждый день ходили купаться люди был железный штырь. Люди знали, но каждый раз спотыкались зацепаясь и каждый раз ругались и возмущались на железку. Вместе со всеми пошёл этой тропинкой В.. Зацепился, компания пошла дальше, а В. где то исчез. Оказывается, вернулся домой, взял нужный инструмент и вытащил железку. Только тогда в компании удивились, почему никому раньше в голову не пришла такая мысль.
antonina 2016-10-30 14:52 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Я же в сообщении Петра не увидела домыслов, меньше всего у него от контактеров. Приняла, как иронию - мы постоянно спорим и что- то пытаемся себе доказать, доказывая другому. По вопросу простых и не простых людей, последователей и ивановцев. Раньше у нас в городе по воскресениях собирались на берегу реки к 12- ти часам. Тащили борщи, каши, пироги, термосы с чаями. Накрывали стол и сметали все под чистую. Нам стали говорить со стороны люди, что мы налетаем и с жадностью поедаем пищу. Мы согласились, что есть такое. Мне же запомнилась одна фраза:" Пусть не поедят 42 часа, а потом и посмотрим, как эти наблюдатели уплетать будут". Есть советы Учителя и есть советские люди - те, кто следует Советам. Не всегда получается, особенно в общении, в умении передавать опыт, быть скромным и брать опыт уже готовый. Может не всегда положительный, но все же опыт. А в Учителя других, живущих по Его Советах нет.
antonina 2016-10-30 22:57 | |
Здравствуй Гумар.
Излагай свои мысли по проще и конкретней - для тех, кто в танке ( я о себе). Что бы не было двойственности там, где без неё можно обойтись. Хотелось бы узнать о конференции.
antonina 2016-10-30 23:59 | |
|
Гумар я не любитель игры в снежки, это уже в исключительных случаях, когда " достало". Сейчас школьники практически не слышат преподавателей( планеты, наушники) поэтому часто употребляется выражение" Повторяю для тех, кто в танке". А что значит "ПРО"? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-10-31 00:35 | |
|
Здравствуй Стас. Спасибо за разьяснение. Добрый дядя Гумар. Как то мне подсказали, когда шутиш думай будет ли смешно, когда твоя шутка станет реальностью. Бросить снежку, сидеть "в танке" - (не услышать, не понять) в случае реальной ситуации не крушат Мир ничей. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-11-01 01:53 |
| Re: Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016) - Новости | |||
|
Здравствуйте. Slava писал(а):
Зачем мне проходить дорогой Slava, что бы понять мотивацию его поступков? Учитель советует верить людям и любить их, своё ставить другому не мешать.(из "Детки") это закон природы. Также и Slava, зачем ему проходить моими дорожками. Но, в какой то момент жизни Вселенной мы встретились на форуме. У каждого из нас есть свой опыт этого(выполнение советов Учителя "Детка") дела. У каждого из нас есть общее для нас всех"Детка" при индивидуальной работе каждого. Общее дело, рождает общие вопросы, мысли. В данный момент хорошо бы принять и согласиться с опытом КАЖДОГО (не обязательно опыт будет с положительной динамикой и всем будет нравиться). К слову, о полном "всем нравиться" - скукотище и полное отсутствие движения, хотя и полезно для "отдыха" в какой то момент. Другое дело, что сообщения Slava мне трудно понять. В многословии его сообщений я теряю чёткость образа или он размыт. При желании дальнейшего сотрудничества необходимое условие- шаг навстречу друг другу. Если же понятия не совместимы в данный момент, лучше всё таки не воевать ими, а оставить, как есть. В природе всё меняется ежесекундно. Ещё одно наблюдение, когда летит ключ журавлей в нём самом птицы постоянно изменяют своё местоположение в ключе. Впереди летит сильный, рассекая слои воздуха, но это ОЧЕНЬ тяжело и в какой то момент птицы перестраиваются, вожак отходит в сторону, вперед выходит - "отдохнувший". Возможно, когда то всё это не будет иметь ни малейшего значения. На сегодня все мы и каждый из нас - люди. Всем счастья и здоровья хорошего. P.S.
Не ты лучше меня или я лучше тебя, а Я меняю своё сознание в лучшую сторону.
antonina 2016-11-01 12:04 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Slava.
Разве,что - читай письменное Наследие Паршека и то не факт, что поможет. А птицы летят и летят...
antonina 2016-11-02 06:07 | |||
|
Здравствуйте. Алексей писал:
antonina 2016-11-04 15:06 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Вот, думала, всё писать нечего сегодня, хватит. Гумар написал:
Лёша, дорогой, БЛАГОДАРЮ за терпение твоё ко мне, за жизнь, за помощь, за поддержку. Знаю, что не всегда понимаю, соглашаюсь, иногда возмущена,иногда сердита на тебя, но всегда благодарна Учителю, что ты есть в моей жизни. Я рада, что встреча была, наконец и для таких людей не скучная и в жизнь к ним наконец, войдёт практика. У нас говорят:"Не гудь Панька і не хвали Параску". Желаю всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-11-04 16:17 | |||
|
Здравствуйте. Алексей написал:
Дело то совсем в другом. Ну да ладно. Кто куда, а мы на речку. Пятница. Ура!
antonina 2016-11-04 16:57 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Слава.
Желаю счастья, здоровья.
antonina 2016-11-05 05:59 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Слава.
О Рое, о Новой Семье, Обьединении людей - это тема для Slava. Я тут пока не готова к разговорам. Что бы сказать правду - её надо знать. У нас пока каждый со своей правдой. Что значит делать
Вот в вопросе "Детки" с Вами согласна.
antonina 2016-11-06 23:15 | |||
Здравствуйте.
Думаю в разделе "Видео -аудио" есть материалы Киевской конференции 18.02.2013 года. http://parshek.com/video_40_page.html http://parshek.com/video_97.html Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-11-08 15:50 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуйте valentynaS. Вы писали:
Да, красоты на нас нет. Ну это в лесу да у реки или босой ногой - тоже согласитесь на широком обозрении. На телевидение не раз приглашали - но сказано и без меня много. Как вариант мы пригласили корреспондента на берег реки в феврале, что бы посмотрели, как и что делаем. Отказались - холодно, в студии удобней рассуждать и медикам и служителям церкви - и выглядят они лучше там. Думаю, что поняла о чём Вы речь ведете, но ведь изменить другого я не могу, не имею на то права - но внутри себя я же отмечаю неопрятный вид и такие же мысли. Не только я замечаю - мои родные и близкие замечают- тогда приходиться отвечать и за себя и за других перед общественностью. Что тут скажешь? Что есть то есть. Работы над собою непочатый край.
antonina 2016-11-09 12:53 | |||
Здравствуйте.
У меня, вроде, и не было мысли советовать. В голове целый ворох эмоций, чувств - описать словами долго всю мыслительную цепочку. Написала коротко, как итоговый вариант своих размышлений, а прозвучало советом. Совет из "Детки" не говори о людях не справедливо и не принимай близко к сердцу недобрых мнений о них. Рассказывали, что в бытность Учителя в доме перед сном сидели две женщины и говорили о третьей(отсутствующей). Учитель был в своей комнате - зашёл к женщинам и сказал, что не надо так делать - болеть будете и вы и та, о ком говорите. Послушали мы этот рассказ(были в тот момент в Саныча) и не поняли о чём же тогда говорить??? Прошло время(опять же только коротко излагаю)_ мы с подружками каждое воскресение на рассвете купаться к речке ходили, у меня в тот период трудности были. Мы покупались, пообщались и на повороте я ушла в свою сторону одна, а девчатам всем по пути, пошли дальше. Иду я иду и на месте, тяжесть плитой на плечи легла, дышать тяжело. Добралась домой, за хлопотами забылось. Позже, разговаривая по телефону одна из женщин сказала, что шли тогда от реки и говорили обо мне, сочувствовали моей ситуации. Понимаете, они не говорили обо мне плохо, они мне сочувствовали, переживали за меня. После этого, при встрече мы вместе разобрались с ситуацией и решили следить за своими разговорами и не говорить об отсутствующих. Я нашла в тетрадях Учителя объяснение этому явлению. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-11-09 14:02 | |||
antonina 2016-11-09 15:07 |
| Re: Нас - единомышленников, стало больше - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Yuriy.
Счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-11-10 07:15 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Валерий писал:
Некоторое время, после Челнинской конференции на форуме затишье было, возможно природа через Володю расшевелить форумчан пытается? Возможно, было время для осмысления, а теперь экзамен для выхода на уровень выше или ниже.
antonina 2016-11-10 12:13 | |
|
Здравствуйте. К 25 апреля мы с Полтавы стали ездить прямо в Ореховку, приезжая накануне 24. Времени особо много не было - со всеми встретиться, поговорить, обменяться новостями. Женщина из другого города(была в гостях у меня дома, знакома с моей семьёй), приехавши в Ореховку, дала мне письмо от своего мужа(сейчас его уже нет среди живых). Письмо было объёмом школьной тетрадки, меня попросили прочитать и дать ответ на "больные вопросы". Я весь вечер читала, пол-ночи писала ответ чужому мужу. Пока я разбиралась в хитросплетениях их взаимоотношений наступило утро. Я проспала встречу Солнца на Бугре( куда могла приехать один раз а году). Да и целый день я была уставшая - не до общения. Так я и запомнила эту поездку, наполненной болезнью не знакомого, далёкого мне человека. К чему мой рассказ? Природа дарует мне возможность общения здесь на форуме для решения задач, что поставлены Учителем на сегодняшнем уроке. Завтра может не быть такой возможности общения со всеми форумчанами (как запросто можно было ехать на хутор к маме Рае, на Чивилкин Бугор и как не мыслимо сложно поапсть туда сейчас). Не ХОЧУ снова повторять ту же ошибку.
antonina 2016-11-10 14:50 |
| Re: Нас - единомышленников, стало больше - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Yuriy.
По поводу, как минимум пересечения - на форуме уже звучало - Учитель ничего не выдумал. О пользе холодной воды и голодания известно культурам всех народов.
Как Вы им пользуетесь, точнее чем полузуетесь? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-11-13 00:56 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. 1998 год - год столетия со дня рождения П. К. Иванова. Пригласили в гости к нам в город Алексея Захарова. Была встреча, смотрели фильм, созданный к юбилейной дате. Фильм понравился, не помню сейчас название. После просмотра было общение, Алексею задавали вопросы. Один из них был по впечатлении о фильме. Ответ гостя меня удивил и заставил задуматься. Дословно не могу сказать, но суть - лучшей демонстрации не понимания Идеи Учителя к Его юбилею в подарок трудно придумать. На вопрос :" Почему?" Ответ: ' Следуйте советам Учителя - будете успешными бизнесменами, как Довгань, полными сил дальнобойщиками, многодетными мамами и т.д. Есть где взять силы для войны с природою. Разве в этом Идея Учителя? Стала присматриваться, искать .
antonina 2016-11-13 01:39 |
| Re: Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016) - Новости | ||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Slava.
Рядом с Учителем ещё надо стать. Сегодня мы за Ним следуем. Учитель пишет, что сделал 1%, но на сегодня мы все вместе не имеем этого 1%.
antonina 2016-11-13 08:19 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Гумар пишет:
Как это - разные звуки разных колоколен? Нет же- в любом звуке разный звук. Это я к тому, что нет ясности в простом, что уже говорить о совсем новых небывалых понятиях. Главный лозунг строителей коммунизма и вождей того времени:" Наиболее полное удовлетворение растущих потребностей трудящихся". Учитель тоже говорит о коммунизме - но не за счёт удовлетворения растущих потребностей, а за счёт их сокращения. Вроде одно и то же, но средства для достижения цели разные.
antonina 2016-11-13 15:10 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей |
|
Стас, дорогой Здравствуй. Может тебе посоветоваться с твоим лечащим врачем. Ты так хорошо отзывался о нем. Если есть возможность, как человек с человеком посоветоваться, а не врач и его пациент. Можно понять тревогу родителей их веру в таблетки. Но и тут можно при желании найти понимание, особенно с мамой и бабушкой. Они же не враги своему ребёнку. Рассказать им о последствиях приёма таблеток, может травяные чаи мама бабушка заваривать будут им забота и реализация своего назначения выхаживание своего дитя. Как ты решишь по своему состоянию, но главное всё же не воюй с родителями. Обьясни, попросил это твоя победа. Стас, может ошибаюсь. Но я мама и бабушка и пишу, как бы мне было спокойней. Знать, что происходит с дитям. Желаю счастья здоровья хорошего тебе, твоим родным и всем нам. P.S. Попробуй постепенно выйти на 24 часа в субботу. Пропустил первый приём таблеток и не кушай до второго приема и т.д. Наблюдай у тебя есть свой опыт.
antonina 2016-11-13 20:39 |
|
Стас есть Учитель. Он за тебя горою стоит. Есть закон просьбы. Мы тебе здесь насоветуем! У меня такого опыта нет. Знаю только из рассказов женщины,бывшей в психбольнице. Там нет выбора, там прописано протоколом лечение. Машина
antonina 2016-11-13 21:10 |
|
Стас в любом случае ТОЛЬКО через ПРОСЬБУ к УЧИТЕЛЮ.
antonina 2016-11-13 21:52 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | ||
Здравствуйте Валентина.
В прошлом, 2015 году мне удалось попасть к ней на день рождения. Мы каждый год приезжали к маме Рае ко дню рождения. Валя можете посмотреть и другие фото: [url]https://ok.ru/profile/569066318820/pphotos/805000692708 https://ok.ru/profile/569066318820/pphotos/805000692964 [/url]
antonina 2016-11-14 11:57 | ||
|
Здравствуйте, здравствуйте Валентина. Фотографий много, часть можно в ОК(одноклассниках) посмотреть на моей страничке:[url]https://ok.ru/profile/569066318820[/url]. Но не всегда есть желание всё выставлять на показ, так как кроме меня там и другие люди, а я не знаю хотели бы они этого.
antonina 2016-11-14 14:52 |
| Re: Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016) - Новости | ||
|
Здравствуйте. Не понимаю о чём спор. Разве не можно согласиться, что на форуме идёт виртуальное продолжение обсуждения предложенных в Набережных Челнах вопросах. Высказанные мысли не совпадают с выводами на встрече? Так мы пока их не видели, хотя Гумар в зале рассказывал, что давний участник форума. Зачем ограничиваться четырьма стенами и ограниченным количеством участников. Здравствуйте Slava.
В своё время очень хотела помочь в работе с тетрадями на чердаке у Саныча. Но домашние заботы могли позволить отсутствие на короткое время. Сказала об этом Санычу. Он ответил: "Учитель говорил - главное мысль положить". То, что должно получишь. Мысль была положена, а дальше всё делай с сознанием цели добиться. Т.е. надо было заслужить у природы отдых от домашних забот, заслужить у мужа, что бы на время моего отсутствия он взял на себя часть хлопот по дому и заботу о детях. У детей, что бы помогали отцу во время моего отсутствия. Это только Обломов лёжа на диване в голове победы свершал. Хотя есть еще один момент, когда на уровне мысли можно изменить результат. Но опять же результат мысли - поступок. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-11-14 17:59 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Slavа. Может сразу пишете победу, а то подробное описание Вашего пути к ней забирает много времени на чтение. А воз и ныне там. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-11-15 06:11 | ||
|
Здравствуйте. Это не по теме данного раздела, скорей для понимания происходящего. Как то у озера на хуторе собралась большая компания людей - прогуляться, пообщаться, искупаться. В ходе общения (мы стояли кругом) Алексей предложил игру с пионерского детства. Суть игры: Называется тема, определяют ведущего. Все игроки стоят в кругу, первый по заданной теме начинает рассказ, можно одно предложение, стоящий рядом - продолжает начатый рассказ. Всё делается без особых размышлений и т. д. по кругу. Ведущий в какой то момент останавливает игру просит назвать Тему рассказа. Смеху - то было, смеху. Взрослые люди, а так далеко ушли от темы, что даже не могли вспомнить её название и о чём сочиняли рассказ . Не обижайся Гумар. Не трать силы не жди, что всё будет разложено по полочкам. Живые люди, реагируют живо на высказанную мысль, что зацепила внутри, что то живое, больное, радостное - и не важно под какой шапкой, главное тут же отзыв идет. Тогда Петр, как ведущий(администратор) предлагал перенести сообщения, что не по теме в другой раздел. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-11-15 11:12 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Перехожу писать в эту тему, что бы не чувствовать себя виноватой в трудностях некоторых последователей, кто завален работой. Гумар писал :
Да не ляпаю на тебя уважаемый Гумар. Пишу, как ощущаю ситуацию я в данную единицу времени. Чем то мои слова не совпадают с ожидаемыми. Извини
antonina 2016-11-15 23:25 | ||
Здравствуйте.
Да- а - а!!! Читая Учителя тетради - обратила внимание, что здороваться - это передавать Понятие о Жизни. С встречным в пути мы это часто делаем одним Словом - Здравствуйте, а в беседе как? В "Детке" есть совет - стараться обходиться без пищи и воды хотя бы сутки. Писателем притензий этот совет всегда выполняется? Надо принимать меры. А ещё я сегодня ужинала после 18-00, а ещё сладкое люблю, а ещё... Ох, мужчины Вам самим не противно?
antonina 2016-11-16 00:19 | ||
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ! Я сознательно пишу третье сообщение подряд и каждый раз здороваюсь. Кто был в Ореховке знает улицу Первомайскую. Она тянется через всю деревню. Мне рассказали такую быль. На праздник приезжает много людей из разных мест. Деревенские жители, управившись со своими делами отдыхают на лавочках, делятся сельскими новостями с интересом разглядывают приезжих. Компания приехавших Паршеков вышла на прогулку по Первомайке. Шли весело общались между собою, со встречными местными жителями здоровались проходя мимо. Дошли до конца улицы, повернули обратно по той же улице, продолжая здороваться. Деревня есть деревня - там каждый на виду. А тут приезжие чудачат! Шли в одну сторону - поздоровались, через 5 минут идут обратно и снова здороваются. Женщина, что рассказывала мне об этом случае очень запомнила этот случай, потому, что не помнила с кем здоровадись уже.
antonina 2016-11-16 00:46 | ||
|
Здравствуйте. В разделе
Чудите, как хотите, под ногами не путайтесь. Современный мир устраивает, что вы не едите, вам не нужна одежда - так и без дома оставайтесь. Зачем тратить средства с гос. бюджета на выплаты по доживанию(пенсия - так статья расходов называется в бюджете). Звучит жестоко, так проснитесь и посмотрите на этот современный мир(собственно почему мир, когда постоянно идет война. Сильный за счет слабого.)
antonina 2016-11-17 11:42 | ||
|
Здравствуй Володя. Спасибо за добрые слова. Когда вначале пришла на форум, меня несколько смущала необходимость повторять слово"Здравствуйте", так, как я имею возможность читать и отвечать на сообщения, писать свои - хоть каждый час, получалось, что у меня с головой не всё в порядке (моё внутреннее ощущение - ведь пишу, как одно целое, но через 10 строк - "Здравствуйте"). Я не особо с этим разбиралась, - стала делать, как ВСЕ. Уроки фанатизма со словом "Здравствуйте" проходила, ещё какие. Например:- к нам в город приехала группа последователей (проходы). Мне поручили женщину из Киева, сопровождать в больницы. Вышли мы с нею из диспансера(что и как она рассказывала об Учителе не помню ничего). Когда же шли с нею по городу я даже имени у неё спросить не могла - т.к. она на все стороны только и повторяла6 -здравствуйте, здравствуйте...Было удивительно, она совершенно не обращала внимания на меня, моё желание к общению. Тогда подумала:"Что- то здесь не так" Как то в паршивом настроении я вышла из дома. Раззулась(поздней осенью) и босыми ногами шла по улице, встречным людям говорила"Здравствуйте". Мужик, копался в багажнике своего авто, видимо первыми увидел босые ноги на дороге, поднял с удивлением голову, я ему "Здравствуйте". Он задал вопрос, я ответила, а он задумчиво мне в след:"Это - что-то новое! Или хорошо забытое старое" Мне стало легко и весело. Однажды, на работе мне сделали замечание, что я здороваюсь по несколько раз за день, значит не замечаю людей с кем здороваюсь. Тогда я отшутилась, что желаю здоровья, а оно лишним не бывает. В "Детке" написано Здоровайся. Почему мы себя ограничиваем одним словом "Здравствуйте". Есть "С добрым утром", "Доброго дня", "Доброго здоровья", "Здравия желаю(Здоровенькі були), "Добрый вечер" - велик и могуч язык. Желаю счастья здоровья хорошего. P.S.
antonina 2016-11-17 13:33 | ||
|
Здравствуйте. Я то в деревне выросла, там в утробе матери формируется, а потом примером воспитывается уважение через Здоровление с встречными людями. Если я по дороге с кем то не поздоровалась, придя домой бабушка уже знала об этом(сарафанное радио доложило) и просила следующий раз быть внимательной. Природа дело - живое, постоянно видоизменяется.
Только не зря Валентина Леонтьевна веником прогоняла некоторых людей от Учителя. У нас в городе мудрый старик жил. Я к нему с рассказом о Любви ко всем людям, а он "несознательный" мне говорит , что не спешит со своей любовью ко всем людям - сил на то нет, вместить боль каждого. Люди, как мотыльки на свет - на тепло это тянуться подсознательно, чувствуют. Поняла я это позже. Жора помог, да и не только он. Учитель просит сердца свои закалить, не значит безчувственными быть. Этот же старик мне тогда вопрос задал: Делаешь с душой или сердцем? Опять же - сделанное с душою - любо всем. А з сердцем? "Дал- как от сердца оторвал." - пожадничал? "Сказал с сердцем" - сердито? "Дай сердцу волю - заведёт в неволю" Как хорошо, что тема женской логики. Никакой логики. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-11-17 16:57 |
| Re: Нас - единомышленников, стало больше - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Здравствуйте Yuriy. Благодарю за ответ. Из него возникает у меня ещё вопрос. Вы пишете:
Как это откладывать жизнь на потом? Такое чувство, что с помощью обливаний холодной водой, голодания Вы нашли способ побыстрее прийти к "настоящей жизни". А та которой Вы живёте не настоящая. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-11-18 15:40 |
| Re: Опыт длительного терпения - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Мы холодное и плохое этим Учением учимся принимать, а для этого надо адское терпение.
antonina 2016-11-20 18:21 |
| Re: Странник - Творчество | |
|
Здравствуйте. У нас всегда цвели георгины. Я не сажу у себя их, хотя очень приятен их горький изысканный аромат, не говорю уже о красоте и разнообразии цветов. Почему? Они долго-долго радуют красотой и погибают мгновенно от первых заморозков. Вот встретила стихотворение: Георгин Михаил Котылев
antonina 2016-11-22 11:45 |
| Re: Притчи. Мудрость народная. - Файлы | |
|
Здравствуйте. Алексей:
Да в той местности где я родилась и выросла любой и каждый об этом знал, не было тайной никакой, что смерти, как таковой нет, её развили люди. Учитель об этом сколько пишет, говорит. Это тоже не новое и совсем не небывалое.
antonina 2016-11-23 15:10 |
| Re: Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016) - Новости |
|
Здравствуйте. Slava сообщения сюда в Архив ( часть их) перенесены из раздела Новости, где и осталась часть сообщений. Под этим же названием.
antonina 2016-11-24 05:13 |
| Re: Притчи. Мудрость народная. - Файлы | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Алексей.
Жить на Земле мы не научились. Мерой жизни есть ЗДОРОВИЕ, которое требуется всем.
antonina 2016-11-24 16:46 | ||||
|
Здравствуйте. Алексей писал:
1. -
Потому, что ничего менять в жизни даже мысли не было, а жить безсмертно в хорошем и теплом очень хочется. Так, что безсмертие - это стремление сохранить привычные условия и что бы за это ничего не было.
Не нашлось до сих пор второго человека? Валентина в завещании написала, что лекарства от смерти нет. Мы ждём лекарство, а нужен труд...побеждать: лень, самодовольство, стяжательство, гордость. Есть тетрадь "Смерть Богу от мертвецов за их безсилие".
ОН первый зашёл туда, увидел груды богатств и упросил природу разрешить показать путь людям.
antonina 2016-11-24 17:19 |
| Re: МЫСЛИ О ЖИЗНИ, ЗДОРОВЬЕ И СМЕРТИ. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Биофизик: планета начала жить в другом измерении! [url]http://thejizn.com/2016/01/25/biofizik-planeta-nachala-zhit-v-drugom-izmerenii/[/url]
antonina 2016-11-25 15:26 |
| Re: Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016) - Новости | |
Здравствуйте.
Ваши с Алексеем сообщения не по теме: КОНФЕРЕНЦИЯ В НАБЕРЕЖНЫХ ЧЕЛНАХ (ОКТЯБРЬ 2016).
antonina 2016-11-26 01:42 | |
|
Здравствуйте. Slava, я не знаю как тут быть. Создать тему с соответствующим названием? Но дважды в одну речку не зайдешь. Люди, да обратите, пожалуйста, внимание на писанину Учителя!!! Ну вот все в одной тетради и обо всем и без "всяких тем". У меня подружка при всем желании не может читать тетради. Её в разнос несёт от не соблюдения правил грамматики. В живой жизни так редко бывает, что с такого то по такое время думаю на такую тему и т.д. Открытия приходят в самое нподходящее время и самом неожиданном месте.
antonina 2016-11-26 03:34 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуйте ребята. Моя просьба, как то утонула в бурлящем потоке страстей. Очень прошу, расскажите о Валентине Леонтьевне Сухаревской.те кого принимала она. Утонула память ней в Учителе. Спасибо.
antonina 2016-11-30 17:35 |
|
Здравствуйте. Благодарю Александра за рассказ. Хотелось бы услышать рассказ о человеке. На рабочем месте на столе под стекло я положила фотографию Учителя с Валентиной. Однажды, у стола остановились мужчина с женщиной о чем то оживлённо беседуя поглядывали в мою сторону. Подошла к ним. Женщина спросила откуда и почему это фото здесь. Я стала расскаэывать кто на фото. Мужчина остановил меня, показывает на свою спутницу: " Это дочь Валентины". Я с удивлением, как будто увидела инопланетян спросила: "Таисия?". В город их привёл случай. Не меньшим удивлением у дочери было увидеть фотографию близких своих в чужом городе. Хотелось бы узнать о личных встречах с Валентиной, о ней самой, как женщине. Всем благопулучного дня.
antonina 2016-12-01 04:04 |
| Re: нужна помощь очень - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Кота в любом случае жалко. Или выбросят на мороз в зиму, сохраняя за ним все природные данности. Или оставят в квартире в тепле, но тогда за это тепло заплатит частью котячей своей природы. Мои коллеги говорят, что есть капли, которые капают на нос в "брачный" период. В любом случае без хлопот не останетесь. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-12-02 14:24 | |
|
Здравствуйте. Да, что Вы мучитесь. Радуйтесь котёнку, не выбрасывать же его на мороз.
antonina 2016-12-02 16:39 | |
Здравствуйте.
Библейская история с ослицей, зачем Вы всё усложняет. Слышала рассказ Валентины Леонтьевны в записи, попросила она приезжих в дом в балке заготовить колышки для подвязывания саженцев в огороде. Ушли люди - ждала, ждала она - не дождалась, пошла на поиски помощников. Они же ходили по балке, искали сухие ветки, считали, что живое рубить нельзя. Взяла она топор, нарубила колышков. О котах Учитель пишет, что их хозяева заводят для охраны запасов от грызунов в своих закромах.
antonina 2016-12-02 20:44 |
| Re: Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016) - Новости | ||||
|
Здравствуйте. Гумар, ты так ничего и не понял или не захотел.
antonina 2016-12-03 19:06 | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. У меня вопросы:
Без последствий для автора в виде желтой карточки или удаления с поля? Кто хозяин? Кто зажравшаяся собака? Вопросы не риторические, хочу узнать ответы у автора Гумара. Благополучного дня Всем!
antonina 2016-12-06 05:47 | ||||
Здравствуйте.
Не буду уточнять в чём мой вопрос политический(не буду вставлять выдержки из твоих сообщений), в чём экономический и мистический. Не думаю, что Алексей нуждается в моей защите. Благодарить не устаю: Лёша, огромная благодарность от наших женщин и не только нашего города(не буду перечислять поименно) зато, что ты есть в УЧИТЕЛЯ, что есть у кого нам спросить, уточнить, что учимся у тебя, радуемся, когда учёба взаимна. Доброго здоровия, счастья всем друзьям и недругам тоже.
antonina 2016-12-06 11:32 | ||||
|
Здравствуйте. Может уважаемый Гумар в силу занятости не заметил слов Алексея ( 03 дек 2016, 13:58) :
Гумар(Сообщение gumar »05.12.2016, 21:55 ):
Так готовы материалы или вся эта суета вокруг конференции создаётся с одной рекламной целью?
antonina 2016-12-06 13:32 |
| Re: Вопросы к Slave. - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравствуй Slava. Slava, долго не видно на форуме. Желаю Вам и Вашим девчатам крепкого здоровья!!!
antonina 2016-12-06 15:20 |
| Re: Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016) - Новости | |
Здравствуйте Петр.
2. Не ясно из сообщения о чем Вы просили издателей? 3. Дело не в брошюре, пирожках и кефире. Спрос рождает предложение, ради бога - за всё надо платить и за изданный журнал тоже. Но зачем хитрить, изворачиваться, упрекать. Именно так это выглядит со стороны. Об этом я и написала сегодня здесь, базируясь только словами из сообщений участников форума. Не приятная ситуация, чувство, что испачкала руки во что - то липкое, грязное. Поскорее хочется умыть руки. Уважаю Вас Петр, не было повода у меня сомневаться в Вашей искренности и честности, надеюсь и дальше не будет. Поэтому, прошу, обьясните мне почему тему " Конференции" разделили на три части: закрытая, обсуждение, архив? Мне сегодня с другого города звонили, что бы найти интересующие сообщения в теме " Конференции". Это хождение по мукам, а не поиск. Зачем это всё? Почему? Извините, люди кого не нароком задели мои слова. Не хочу не ясности и догадок. Гумара благодарю к нему вопросов у меня нет. Не смею мешать. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-12-06 22:56 | |
|
Здравствуйте Петр. Спасибо.
antonina 2016-12-06 23:42 |
| Re: Поделись своей маленькой ошибкой - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Второй день за мной по пятам ходит мысль о необходимости рассказать об маленькой ошибке за которую была заплачена слишком высокая цена. Ошибка не моя, женщина заплатившая за неё, просит рассказать эту историю. Весёлая, активная, жизнерадостная, дружная семья, где муж и дети поддерживали жену, маму в следовании советам Учителя. "Легко" решали жизненные трудности, не унывали, всегда с улыбкой на лицах. Встречи, конференции, хутор, бугор - всегда вместе со всеми. И вдруг, больница, страшный диагноз - мужественная борьба с врагом. Длительные терпения, ежедневное купание в проруби, но... увы, больница, смерть, похороны. Для всех нас это было шоком. Как молодая женщина так тяжело, трагически ушла? Мне запомнился тот майский день, тем, что ко мне в комнату влетела ласточка, стала биться в окно. Не знаю почему, но я подумала, что душа Т. прощается со мной. Птица выпорхнула, я дальше продолжала бытовые дела по дому. Через несколько минут зазвонил мобильник, звонили сообщить, что Т. умерла. Мы никогда с нею не были близкими подругами, поэтому, когда я рассказала о ласточке её близкая подружка очень удивилась. Пришла рассказать об ошибке умершей женщины, её исповедью. Прошло достаточно много времени и вот сегодняшняя настойчивая мысль рассказать, я некоторое время сомневалась надо ли, ведь не моя "тайна", но другого способа у Т. нет- рассказать свою историю. На семейном совете, решили продать квартиру в городе и купить дом в пригороде, на берегу реки. Место чудное, райское присмотрели. Нашёлся покупатель и на ихнюю квартиру, договорились, оформили соответствующие закону документы, получили задаток. Прошло какое то время покупатель ихней квартиры пришла с просьбой вернуть задаток, т.к. в её жизни случилась трагедия, онкологическое заболевание - требуется длительное дорогостоящее лечение - покупка квартиры отменяется. Задаток ей вернуть отказались, суд был на их стороне - такие условия подписанного договора. По юридическому закону - да, а по совести - нет. Вскорости заболела Т. Когда ей поставили диагноз - онкология, они бросились искать женщину-покупателя, что бы вернуть залог. Было уже поздно. Вот такая трагическая история.
antonina 2016-12-07 12:24 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте Yashar. Давно не слышно Вас! Как поживаете, что нового? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-12-08 11:53 |
| Re: Вопросы к Slave. - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Slava. Slava,Slava,Slava - где же Вы?
antonina 2016-12-08 12:14 |
| Re: Конференция в Набережных Челнах (октябрь 2016) - Новости | |
Здравствуйте.
Работа рутинная, очень утомительная, не дискуссионная, а именно для поиска достоверных авторитетных ссылок. Секрета ни малейшего. Для тех, кто случайно туда заглянул бы - не пойми что к чему и зачем и почему, как на кухне в процессе подготовки обеда. Желаю счастья здоровья хорошего. P.S. Slava - не Вячеслав. Вот давно его не слышно. В своём сообщении он упоминал о трудностях со здоровьем в семье. Если он отошёл на время с форума - это нормально, его право. Только вот знать бы, что он не нуждается в нашей поддержке и помощи, что он и его семья здоровы и счастливы.
antonina 2016-12-08 14:06 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Vashar. Благодарю, что отозвались. У нас сегодня на рассвете был мороз 15', после обеда разгулялась метель. Я с работы уходила в метель по дороге перешло в дождь Веселуха! А море у Вас замерзает? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-12-08 22:32 |
|
Здравствуйте. С новым днём! Он пришёл и уйдет - никогда не вернется. Всем счастья здоровья хорошего. Пусть всё будет благополучно!!!
antonina 2016-12-09 07:06 |
| Re: БУДТЕ ОСТОРОЖНЫ ЛЮДИИИИ!!!!!! - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте valentynaS.
[url]http://sistemaivanova.ru/foto/[/url] [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=10&t=380&start=75[/url] Практически проделана базовая часть работы. А вот подписей я не нашла. Интересно бы знать историю каждого снимка, имена людей на нём. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-12-13 12:33 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Александр Александрович Брижанёв. В тетради прочитала, что любимый ученик Учителя. И водочку пил и матерился да и женщин не сторонился. Нрав буйный!!! Горы за Учителя свернёт. В пример вежливого да воспитанного, рафинадного не сгодиться. Приехали на хутор, пошли на погост деревенский. Саныча ребята вспомнили, как он из охотничьего ружья обстрел вёл, чтобы рядом к участку никто не подходил. Не святой он был, но живой. Мне говорил:"Я тот бандит, что на кресте признал Сына Божьего".
Тетради Учителя мы копировали. Ему Учитель принёс тетради и сказал отдать людям. Для меня у Саныча была хорошая школа, думать своей головой.
antonina 2016-12-13 15:37 | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Валентина.
Ночью с 22 на 23 февраля Санычу стало ОЧЕНЬ плохо. Люди, приезжавшие ко Дню Рождения Паршека практически все разъехались, в доме оставалось несколько человек. Женщина из Краснодара (Нина Бондаренко) набрала в таз снега и мы стали растирать тело Саныча снегом. Просить Учителя и говорить Санычу, что он нам ещё нужен. Утром с ребятами он вышел на улицу, попросил обтереть его снегом, а потом, как ребёнок смеясь, запросился в дом. Днём я спросила, зачем просил Отца Небесного забрать его к себе, он нужен нам здесь на Земле. На, что Саныч с "досадой", что ли, ответил:"Да знаю что нужен, потому и не забирает!" Сейчас не помню при каких обстоятельствах, но в тот же день сказал, что время уходить ему пришло, да люди не пустили, как в своё время он не отпустил Паршека, когда Его выписали домой умирать. Позже остальные люди разъехались по своим городам и весям, остались старики одни. Уже в начале марта получили телеграмму о смерти Саныча. О татуировках, я их не видела, не замечала. Ну вот не знаю, как так - не важно было, наверное. А Саныч в 17-летнем возрасте был вывезен в Германию, бежал оттуда, попал в концлагерь и тоже бежал. После войны работал на шахте парторгом, а это полная гарантия, что в тюрьме он не сидел. Валя, а что не так с качеством фотографий? Фотографии делала я, такое у меня увлечение с времён студенчества.
antonina 2016-12-14 11:14 | |
Здравстуйте Валентина.
Евдокия Никитична Брижанёва( Матлаева) - родная сестра Петра Никитича Матлаева. Пришли хуторские женщины, пели какие то песни. Я спросила кто они и что поют. Мне сказали, что это с тех времен, когда мать Саныча была старшой(общества бабтистов или коммуны верующих), её тогда называли "Богиня". Гимн Жизни не пели. Евдокия Никитична плакала от обиды на брата и его жену, связано это было с местом на кладбище. Не буду выдумывать, того чего не знаю или, что прошло мимо меня. Тяжело это всё вспоминать да и не понимаю зачем. Последователей было совсем единицы, только ведь разъехались. Сын Сан Саныча - Георгий. Он никогда не говорил, что следовал советам Учителя. У него была своя жизнь, своя семья - жена, дети. Детство проходило на хуторе и он запросто бежал, как все деревенские дети за отцом к Учителю. Рассказывал, как играли в карты в четвером - Учитель, Саныч, Петр Никитич и Георгий. Саныч с Петром разругались - кто чего там ходил, аж искры летят - выясняют. Учитель карты картинками вниз на стол положил и вышел из дома. На улице постоял, переносицу пальчиками растираючи. Мужики вгомонились, зашёл в дом,взял карты в руки и как ничего и не было спросил:"Чей ход?" Продолжили игру. Рассказывал, что Учитель ему на выпускной, по окончанию школы деньги дал на подарок. Жора их пропил тогда. Знаете, Валя его нет в живых и я не судья кому либо. У нас во всех есть дети и мы чьи- то дети, святых только среди нас нет.
antonina 2016-12-14 15:05 | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте irina14.
Некогда было там о них говорить. Меня другое "подкупило" в Саныче. Мы сначала ездили в Дом Здоровья, однажды, когда собрались ехать меня попросили передать Санычу упаковку бумаги. Это было по пути и я согласилась отдать передачку. Когда мы зашли во двор нас встретил весёлый, жизнерадостный Саныч, пригласил зайти в дом, но мы отдали ему коробку и сказали, что приехали в Дом Здоровья, пойдём туда. Он сказал, что Дом Здорвья - святое, проводил нас до калитки. Придя на Садовую, нас встретил комендант, спросил откуда мы и чем приехали и почему опоздали. Я по своей наивности сказала, как было. Не знаю уж, кто как, но после этого я почувствовала за своей персоной "контроль". Окончательно до меня это дошло, когда решила выйти за калитку и пройтись по хутору, посмотреть, как он живёт. Комендант остановил меня и рекомендовал не шататься по хутору, где люди живут своей размеренной жизнью, не мешать им. Я дала ему слово - дальше 30 шагов от калитки не отходить, чем вызвала возмущение, последовал доклад хозяевам. Вот на такой ситуации мне предстояло разобраться, куда в дальнейшем буду приезжать. Стала ездить к Санычу, а позже к Раисе Прокофьевне. Свободно гуляли, общались с местными жителями, ходили на ставок ближний и дальний. Ни малейших ограничений в передвижении и общении. Тут, такая петрушка, Дом, как официальное место, куда едут разные люди. Естественно, что там есть установленные официальные порядки, а со своим уставом в чужой монастырь не ходят. Дом семьи Брижанёвых и Раисы Прокофьевны - это дом для родных и близких людей. Очень радует, что на форуме заговорили Ирина и Валя. Спасибо Вам. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-12-15 15:53 | |
|
Здравствуйте Здравствуйте Валя.
Живой, обаятельный, на мой вопрос о личной встрече с Порфирием Корнеевичем сказал, что видел его в молодые годы, когда служил. Была зима, мороз и сильный ветер - Дмитрий Николаевич в тулупе. Увидел (или встретил) раздетого человека идущего по дороге. Советы Учителя пришли к нему позже. Вот такая встреча, как я поняла из ответа Гончарова на мой вопрос. Но дело же не в этом. ( Саныч с Учителем поехали в Молдавию, 10 дней там были, Учитель принимал по 300 человек за сутки. Где они? С Молдавии так и не приезжали люди - сетовал Саныч). Вопрос ВСТРЕЧИ с УЧИТЕЛЕМ, как бы с некой провокацией. Но это у каждого, видимо, индивидуально. Муж у Люды - Николай не подарок, но и Людмила не с робкого десятка за себя постоять могла. Что это всё дает нам. зачем в этом копаться? Я что то не понимаю. Это жизнь людей, как могли, как понимали - так и жили. Рассказывала Прокофьевна: приходит домой к Учителю, Он тетрадь ей даёт - "Читай". Читаю, говорит Прокофьевна, кто пришел чего делал, куда ушел. Учитель тетрадь с рук взял и с досадой:"Не так, Рая!" Вот, думаю, может и я за буквой не вижу, о чём Вы, Валя пишете? Меня интересует, ка дела у Slava? Молчит давно. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-12-16 14:33 | |
Здравствуйте Валя.
Нет, я слышала эти термины, но видимо заземлённая, материалистическая слишком. Вот сейчас СНЕГ ковром белым, как Дух Святой, а устоять чистым телом долго нет сил! Разорвёт.
antonina 2016-12-16 16:51 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валентина.
Валя, ты можешь сказать, что не встретилась с Учителем? Что не обращаешься к Нему, не просишь Его, не слышишь Его подсказок?
antonina 2016-12-19 12:32 |
| Re: БУДТЕ ОСТОРОЖНЫ ЛЮДИИИИ!!!!!! - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Давай попробуем, дальше видно будет. 1. Создаём тему, например:"История одного фото" или "История в фото". 2. Выкладываем фото и просим, кто знает историю события фрагмент, которого сохранён на снимке рассказать о ней или о людях, что на фото. Вопрос к администратору - не будет ли это нарушением правил?
antonina 2016-12-27 10:33 |
| История одного фото. - Файлы | ||
|
Здравствуйте. Вот снимок, сделан видимо в один из приездов Эдуарда Наумова на хутор Кондрючий. В первом ряду Учитель и Валентина Леонтьевна Сухаревская. С левой руки возле Учителя не высокого роста женщина. Я не знаю кто она. Точно не хуторская, значит москвичка. Может Римма? Чего гадать Лёша, кто эта женщина? Рядом с Валентиной в первом ряду - Татьяна Ивановна? Это знает Миша, они останавливались у Татьяны Ивановны и Юры. Крайним с шикарной бородой стоит Гривцов Дмитрий Николаевич. Во втором ряду с лева на право - рядом с Дмитрием Николаевичем - кто? Может это - Марко? Я не знаю. Подскажите, пожалуйста. Дальше - Наумов Э., Хвощевский Игорь. и ещё две не известные женщины. Хотелось бы узнать о людях, кто на этом снимке. Когда и по какому поводу он сделан. Желаю всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-12-27 10:53 | ||
|
Здравствуйте. Ещё одна фото история. Чивилкин Бугор, направляются уже с бугра. Впереди - Учитель и Валентина, чуть за Учителем Раиса Прокофьевна Стогниева (в тетрадях Учитель пишет - Рая, мама Рая). Поодаль на фото женщина и мужчина. Они часто на фото рядом с Учителем. Кто они? Когда сделан снимок?
antonina 2016-12-27 11:30 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Леша. Огромное спасибо за рассказ. Никогда не устаю читать воспоминания людей о встречах с Учителем. Читаю и перечитываю. Читая тетради, встречаю имена людей, кто был рядом, кто приезжал. Кому Учитель письма писал. Мысль рисует облик, о ком читаю, но так здорово увидеть на фото этого человека. Второе фото, видимо из одного цикла фотографий, но теперь разрознены. Александр Никитич, пожалуйста, расскажите, что знаете об истории второго снимка. Вот ещё фото из архива. Учитель в Москве и снимки сделаны в одно время, а может в разное? Есть ли на общей фотографии Мария Матвеевна?
antonina 2016-12-27 17:14 | ||
Здравствуйте.
antonina 2016-12-27 22:59 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Алексей и Вадим. Вадим написал:
У нас говорят дети:"Больше двух - говори в слух!" Пока ваши сообщения напоминают другое народное высказывание:" В огороді бузина, а в Києві дядько. Дайте тітко води напитися, бо я такий голодний, що й переночувати ніде." Что же это за пошесть такая бичевать свой народ?
Желаю всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-12-28 10:30 | ||
|
Здравствуйте. Спасибо Лёша, теперь хоть понятно о чём речь.
Погостили, Пётро провожал, напутствие в дорогу сказал. Вы, мол сейчас поедете по домам да рассказывать станете, что я здесь говорил, да чего слышали и всё то будет БРЕХНЯ. Думаю:"Смотри какой, зачем же он врёт тогда?" Уже гораздо позже, дома на глаза попала книга Кришнамурти, на обложке была написана фраза(за дословность не ручаюсь) "Слово произнесённое вслух - есть ложь". Добро пожаловать в мир иллюзий и вранья! Тихо-мирно врём друг другу, везде и во всём, СМИ нам бросают мыслеобразы, мы их подхватываем и они становятся нами. Мы живём в придуманном мире.
antonina 2016-12-28 16:50 | ||
|
Здравствуйте. Дом Здоровья. Строительство любого дома - сплошная бытовуха. Снова вспоминаю, первый приезд в Дом Здоровья, точнее отъезд из Дома в свой город. Когда потерялся, долго ищешь дорогу к Отчему Дому. Сколько дорог, сколько тропинок - все ведут к воротам чьих то Отцов, кто ждёт своих детей. Приглашают:"Заходи, погости, живи". Но это не мой Отец и я дальше иду в поисках своего потерянного Дома. Выйдя за калитку на Садовой,58, уходила от ворот Дома Здоровья - я чувствовала, понимала ВОТ ОН ДОМ ОТЦА моего и больше не надо бродить по мирам в поисках потерянного. Уже позже увидела и поняла, что Учитель ВСЕГДА был рядом со мной, Он хранил, оберегал, спасал, ждал пока я окуналась в поток бытия, задыхаясь стала искать глоток Свежего Воздуха. Мне не пришлось встретится с Валентиной Леонтьевной, но Дом построенный ею, он не просто дом...
antonina 2016-12-29 16:02 | ||
|
Здравствуйте. Сообщение от Александра Никитича:
[url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&p=22195#p22195[/url] Огромная благодарность за рассказ!!! Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2016-12-30 10:29 | ||
|
Здравствуйте. Думаю, что очередное фото из серии, что отражает череду событий описанных А. Н. Сапроненковым. На Чивилкином бугре Учитель принимает Александра Никитича? Женщины одетые видимо местные. Дальше стоит Раиса Прокофьевна, рядом с ней женщина - кто она? Парень, чуть наклонившись стоит за Учителем. Часто на фото видим Тамару. Кто она? Всем благополучного дня.
antonina 2016-12-30 11:07 |
| Re: Вопросы к Slave. - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравствуй Slava. Спасибо, что отозвался на форуме. Подарок такой новогодний! Спасибо.! Всем счастья и здоровья хорошего!
antonina 2017-01-01 14:20 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
Здравствуйте.
antonina 2017-01-03 18:07 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя, ты пишешь:
Твоя инициатива с фотографиями. Теперь на форуме есть тема "История одной фотографии". Очень интересно видеть людей на фотографии рядом с Учителем, знать их имена, по какому поводу была встреча, тем более зная, как об этом Учитель писывал в тетрадях о событиях тех дней. Видеть людей, не ангелов с архангелами, просто людей таких, как я, ты и все, все... Может ты пропустила этот материал? Молчишь и подбрасываешь новые мысли.
В мире, где знания стали предметом торга не должно сохраниться и мысли об их доступности каждому желающему. Создаётся ореол тайны, мистики, не доступности. Простое природное явление.
antonina 2017-01-04 11:14 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. В мир, где всё до неба Евгений Уваров 4 Соло башенных часов поёт «двенадцать», Стрелки тянутся к родившейся звезде... А я падаю, не в силах удержаться, В волны тёплые рождественских чудес, В мир, где всё - до неба - крыши и деревья, Где без клятвы верят, любят - без ума, Где из нитей солнца маленькие феи Рукавички вяжут в пряничных домах... Где из капель света Небо строит храмы И от сердца - к сердцу лёгкие мосты... Где поля Вселенной тёплым словом «Мама» Согревают боги, дети и цветы... Была зима... Евгений Уваров 4 Была зима... И были лес и поле - В дрожащих бликах звёздного огня, И ночь брела знакомою тропою, Чуть слышно колокольчиком звеня, И падал снег - задумчивый и белый, И каждою снежинкой танцевал... А сердце... Сердце – пело и пьянело Вдыхая сладкий запах Рождества... Была зима... И пели колокольни, А с ними – лес и поле... Я и ты, И мир, казалось, заново был скроен – Из нежности, любви и чистоты... [url]http://www.stihi.ru/avtor/evgenyuvarov16&book=2#2[/url] Я начиталась стихов талантливого юноши и все мои слова в сообщениях на форум кажутся корявыми и тяжелыми. Хочется простоты и лёгкости. С Новым годом!!! Счастья здоровья всем!
antonina 2017-01-06 12:50 | ||
Здравствуйте.
Не приходилось слышать пьяный бред, хамство от людей вышедших после концерта симфонического оркестра или увидевшего красоты гор, лесов,рек. Возможно, пьют из-за того, что перестали видеть, любить окружающую природу. Естество искусство. Я " за" естество!!! Теоретически. Живу в искуственном мире. Фактически. Учитель смотрит фильм " Приключения Шурика" - потерял бдительность, пропустил время выхода на улицу. Не терять бдительность. Женя, я ещё подумаю над твоим вопросом.
antonina 2017-01-07 14:51 |
| Re: История одного фото. - Файлы |
|
Здравствуйте. 1978 год 20.02. – в Москве. Встреча с Петровским, Блохиным, Николаевым. 12.03. – поездка на Бугор. 24.03. – разговор в райкоме о 25 Апреля. 25.04. – 45 год Идеи. На Бугре – съемки, купание. Обед. 1979 год 16.01. – работа съемочной группы: хутор-Ореховка-Дом. 20.02.- в Москве. Весна- создание Гимна. Апрель-статья в журнале «Техника молодежи». 25.04. – хутор оцеплен милицией; праздник сорван; берут расписку не принимать, не выходить(пустыня до 1982г.) Конец 1979 – выписывается из Сулина, но прописку на хуторе не разрешают. 1980 год Приезд на хутор ученого с Дальнего Востока- Чернобривец с больной дочерью. Конец года – приезд Наумова с киносъемкой. 1981год 25.04. – запрет на Бугор. Декабрь – приезд на хутор Власова, Эттингера (фото), Наумова. 1982 год 20.02. – Статья в «Огоньке». Май – письмо Брежневу с «Деткой». 10.06. – приезд в Москву на юбилей Э. Наумова.
antonina 2017-01-11 15:43 |
| Re: Лечение травами - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Вера.
Как-то звучит не понятно - Детка и лечение травами. Детка не таблетка. Трааяной чай, как по мне ароматный и вкусный напиток. Не знаю, чего как лечат,но если горячий да с мороэа. Здорово!
antonina 2017-01-12 06:55 | |
|
Здравствуйте. Одно время очень рекламировали в нашем городе коралловую воду - универсальное средство для здорового долголетия. Принесли фильм, который по мнению менеджеров по продаже должен способствовать росту продаж кораллов. В фильме показан японский остров(оазис жизни- цельная экосистема). Проныристых бизнесменов заинтересовал феномен активного долголетия, вложили средства на изучение особенностей острова и определили - всему причиной коралловая вода, которую употребляют жители острова. Бизнес он и есть бизнес - построили базу по добыче кораллов. Красиво упаковали, создали рекламный ролик о красотах острова и здоровых стариках на нём. Вот, как объяснить, что можно съесть целый остров кораллов, выпить тонны воды, настоянной на этих кораллах, а результат нулевой, разве что эффект плацебо. Надо жить на том острове, дышать воздухом того места, быть частью того острова, самим островом. Так и травы. Они живые, они скажут, они подскажут. но это же не лечение. Кто сегодня знает их язык? Слышит их? Разговаривает с ними? Алексей рассказывал, как Валентина лечила ножку Учителя народными методами. Лёша, повтори , пожалуйста!
antonina 2017-01-12 10:11 |
| Re: История одного фото. - Файлы |
|
Здравствуйте. Таня-Папочка. Она же Татьяна Антонова. Жила одна, родители погибли во время войны. Поэтому Учитель ей был Папочкой не понарошку. За Ним она в огонь и воду. Это она по водосточной трубе в окно к Папочке добралась. Приезжала в Сулин к Учителю. Будучи очень деятельной - ей ко всему было дело, часто давала указания кому чего и где делать. Якову(сыну Порфирия Корнеевича) - тоже. Ульяна Фёдоровна, как то со слезами к Учителю пришла, с обидой на Таню. Рассказывают, что Учитель не разбирался кто прав, кто виноват. Выслушал жену молча, ушёл куда то, вернувшись домой принёс Тане билет на поезд. Ты завтра уезжаешь! Без лишних разговоров, объяснений и церемоний. Сан Саныч рассказывал, что Учитель при малейшей возможности ехал в Москву. Во время Его отсутствия на хозяйстве оставалась Раиса Прокофьевна. Жена Марка Ивановича Оленька. Наша Оленька-экономочка - так называл Учитель эту женщину. Из воспоминаний людей. Рассказывают - были в доме, Учитель попросил Оленьку принести ему сливки. Она вышла. Учитель говорит:"Принесёт молоко, Наша Оленька экономочка" Действительно, принесла банку с молоком. Такие истории из жизни и быта людей рядом с Учителем специально никто не рассказывал, но по ситуации, когда мы приезжали на хутор к Санычу, Прокофьевне - вспоминались и о них говорили. Имеет ли сейчас для нас значение всё это?
antonina 2017-01-19 10:57 |
| Re: Силы жизни в себе раскрывать - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Сергей Карнаухов Откровенный рассказ о самой важной встрече в моей жизни [url]http://blog-karnauhov.livejournal.com/41501.html[/url]
antonina 2017-01-20 14:29 |
| Re: Помощь начинающим - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Я не знаю, что Вы делаете не так. Когда у меня возникали сомнения я брала Советы Учителя "Детку" и перечитывала, искала ответ на свой вопрос. Как правило - получала подсказку. Главное для меня было правильно сформулировать вопрос. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-01-20 15:59 |
| Re: История одного фото. - Файлы | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Так много всего ты написала, что не соображу с чего и начать, а имена и фамилии перемешались в памяти. начнём с того, что запомнила:
О доме Настеньки. Понятия не имею где он на Садовой, только помню, что Сан Саныч (Настеньки в нём уже не было), грозился выгнать Петра и прийти туда с ребятами для освоения шестидневок. Он говорил, что дом этот куплен Учителем именно для таких экспериментов.
antonina 2017-01-23 15:52 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Разбираться в Деле Учителя. У меня нет желания, времени разбираться в чужих делах. Мой Учитель просит "Паршеково дело сделать без усякой такой ошибки", вот в этом я желаю разбираться. Мой Учитель не колдун и не знахарь, не шаман и не врач. Он даёт Советы, как научиться ЖИТЬ. Не в смысле:"Хочешь жить - умей вертеться" - а именно ЖИТЬ, а не изворачиваться.
antonina 2017-01-25 14:30 |
| Re: История одного фото. - Файлы |
|
Здравствуйте . Здравствуй Света. На твой вопрос ответ спросить лучше у автора тех строк. Давай обратимся к Учителю Его Советам в Детке Раз в неделю в один и тот же день взбираемся на бугор независимой жизни. В один и тот же день! Раз в неделю в 12 часов дня! Праздник! Победа! А если их три дня ?! Суббота. Понедельник. Среда. Учитель так просто пишет о природной тайне и нашем общем деле. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-01-26 06:41 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Здравствуйте. Зима, дни короткие, на реке лёд, ходим на городской пляж, где моржи поддерживают полынью чистой не замерзающей. Мороз подгоняет быстро раздеться, окунуться, немного попрыгав, смеясь со своей причёски ( волосы в сосульках) одеваемся. От домика моржей мужской голос:"Девочки, вашей маме зять не нужен?" Нам было смешно. Скоро наши внучки дочкам зятей приведут. У полыньи подружки сетуют - мелко, надо идти долго, что бы с головой окунуться. Идёшь, идёшь, а ноги длиннее и длиннее кажутся. Мне нормально, не понимаю их в чём дело. Чуть поодаль мужчина сделал полынью для себя, вход не с берега, надо со льда опускаться в воду. Подружки накануне купались на том месте, приглашают меня. Там нормально - не глубоко, сразу по колено. Подошли, первой разделась я и в воду! Тут то я поняла, что колени у нас на разной высоте.
antonina 2017-01-26 17:28 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. На городском пляже, в корнях огромного дерева, кто то соорудил из кусков фанеры и картона шалаш для бездомных котов и кошек. Они очень ухоженные, откормленые. Кто же за ними ухаживает, заинтересовались мы. Оказалось,каждый вечер к ним на берег приходит бомж. Достаёт из сумки свою добычу и делится с котячим народом, ужинают вместе. Мы слышали, как этот человек извинялся перед встречающей его компанией котов, что сегодня еды не много. Кормил их, не оставляя себе. В одно предложение чувства не вложила, да и не однозначны они.
antonina 2017-01-26 17:59 |
| Re: Культура последователей П.К. Иванова. Виктор Орлин.1998 год. Вологда. - Творчество | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Andrey29.
Лично с ним не была знакома, так случилось, что именно книга "Детка Порфирия Иванова" , 1991)стала для меня ниточкой, ведущей к Учителю. Не берусь судить самого автора утверждая, что по каким-то причинам разочаровался и обиделся на учение Порфирия Иванова. Из воспоминаний близких к Учителю в то время людей слышала, что Орлину доставалось от Валентины Леонтьевны. На мой взгляд, Виктор Семёнович, как журналист, философ интересовался, изучал, анализировал, наблюдал со стороны. Разочарование, если это можно так назвать не Учитель, не Его Идея вызывало, а именно люди следующие советам Детки. Он не Советы "Детки" соотносит своему пуделю, а именно поступки, действия людей - последователей. Я была потрясена, когда прочитавши, узнавала в себе дикарство, варварство. Не так уж он был и не прав анализируя движение последователей Учителя в тот период. Да, не приятно, когда тычут носом, как котёнка в его шкоду. Я тут вся такая возвышенная, устремлённая , земли под ногами не чую,а меня так раз и со своей собакой сравнили. Пробуждает, как ведро ледяной воды. Честное слово, это дорогого стоит. Так вот по жизни моей проходило.
antonina 2017-02-02 10:32 |
| Re: Силы жизни в себе раскрывать - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Я, наверное, никогда не осилю - дать определение духу. За эти дни заглянула в свои записи, конспекты, что об этом читала в Учителя. Есть в Учителя тетрадь "Здорового тела Здоровый дух" (13.11.1965год) Первые строки :"
Когда оставалась одна дома, садилась переписывать - листик за листиком, по слову, по строчке. Очень долго и медленно шла работа - я засыпала над тетрадью, буквально с первого слова. Я просто "вырубалась", спала, уронив голову тетради. Через несколько мгновений просыпалась, удивлялась, прочитывала одно-два слова и снова "засыпала". Позже удавалось поймать момент и переписать несколько страниц к ряду, пока не "споткнусь" о какое-то слово. Тогда, всё - на тот момент работе конец. Ещё позже, ночи на пролёт я читала тетради взахлёб, засыпала под утро на час-полтора - свежая, бодрая бежала к реке и на работу. Ждала вечера, что бы домашние мои уснули, а я могла не отвлекаясь погрузиться в чтение тетрадей. Вот, как тут объяснить? Это только самому, собственным трудом надо почувствовать Дух Учителя, что храним и проявлен в его тетрадях. Я могу только сказать, как сказали когда -то мне - погрузитесь, почувствуйте Дух Учителя, работая с тетрадью. Это не легко . Вспомнился рассказ Юры Опрышко. Юра рассказывал:" С вечера Учитель предупредил, что зайдёт утром, идти куда то по делам, вместе с Юрочкой. Утром, Юра ещё толком не проснулся, а Учитель уже в доме. Ждёт, тормошит - собирайся побыстрее! Юра, только взглянул и сразу ему:"Уходи!!! Уходи!!! Уходи!!!" А тут и Учитель на порог, смеётся, спрашивает Юру:"Как узнал, что это не я был?"
antonina 2017-02-03 16:40 | ||
|
Здравствуйте. Сегодня удалось поговорить с Раисой Прокофьевной и Галиной. Спросила о Волощенко, что они знают? Молодая женщина, Учитель часто брал её с собою, близко с Учителем была, вроде секретаря-помощника да жила не далеко в Ровеньках. Как то принесла Учителю его тетрадь всю исчёрканную красными чернилами. как учительница исправила ошибки. Учитель ничего на это не сказал, предложил на бугор Чивилкин с ним поехать. У неё же дела какие то срочные, неотложные. Так несколько раз Учитель приглашал - ей некогда. Вскорости она заболела, ушла из жизни. На хуторе я слышала ещё одну историю о женщине. имя не важно в данном случае, да и не запомнила я. Учителя в больнице держалина то время. У женщины сильно ноги болеть стали, уже не ходит - лежачая. Стала криком-кричать в Учителя помощи просить-требовать. Пришёл к ней учитель,голосом совет дал:"Ночью, ни с кем не разговаривая, да раздетой до нага в степь выходи" Так она стала голышом по деревне ночами бегать. Учителя когда выписали , люди стали говорить, что с женщиной то непорядок. Дочь попросила Учителя приехать к ним домой. Тогда у Гривцова Д.Н. ещё мотоцикл был. Сели, поехали с Учителем. Стоит перед женщиной Учитель, разговаривает с нею, а она от него отвернулась - смотрит в сторону, повторяет:"Да, учитель.Да, учитель." Кого она там видела, да чьи голоса советы давали? Так и дальше продолжала по ночам голой бродить и с людями не разговаривать. Миша писал:
antonina 2017-02-06 15:05 | ||
Здравствуйте .
Низкий поклон, благодарность ко всем, кто рядом со мною,с кем знакомы, кто пишет на форум, кто просто читает сообщения, с кем общаюсь по телефону - за то, что принимают меня такой, какая я есть. Не упрекают, не перекраивают. ЛЮДИ, РОДНЫЕ БЛАГОДАРЮ за ТЕРПЕНИЕ и МУДРОСТЬ в общении со мною. Как мне тяжело с собою!!! Все попытки усовершенствовать свой характер, приводили меня в лучшем случае к осознанию, что я лицемерю. Стараюсь соответствовать принятым нормам, угодить близким, окружающим. А как же быть не лучше и не хуже - быть таким, как есть? Совет Учителя Победи в себе - лень, самодовольство, стяжательство, гордость. ПОБЕДИ - я бросилась на войну до полного уничтожения этих качеств. Во мне с детства заложена программа:"Враг будет разбит - Победа будет за нами". И обязательно с водружением флага на логове врага. Тут приходит тетрадь Учителя "Врах", а там, а там Учитель просит профессора Веденского обратиться к Сталину замирить войну(момент, когда советские войска вышли до рубежей своей Родины, изгнали со своей Земли агрессора). Не буду передавать смысл написанного, кто желает может сам почитать, может я чего не так поняла. Только ПОБЕДА не в убийстве,разрушении, уничтожении, а в том, что бы врага в своё тело не пускать, в свою землю, своё сердце. Для этого опознать его надо.
antonina 2017-02-07 12:00 | ||
|
Здравствуйте. По просьбе Алексея ещё раз перечитала сообщения этого раздела от 4 февраля. Теперь о состоянии пишущего, как я почувствовала(а значит определение субъективно). Алексей - как пионервожатый делает попытку собрать разбежавшиеся мысли форумчан в круг. Миша - заинтересовался. Таня - раздражена. Света -ну, истинная женщина. Валерий - не выходит за рамки принятой им формы общения. Я понимаю, что состояние любого из нас зависит от обстоятельств в жизни в конкретный момент времени.
antonina 2017-02-07 12:39 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй, Slava.
Это как ногой или ухом бога, если частью? А почему можно стать и так уже боги.
antonina 2017-02-08 11:50 | ||
|
Здравствуйте. Slava:
Чисто Золотая рыбка из сказки Пушкина А.С.! Окружающие грабят, убивают, насилуют природу - а Бог Земли, его детки им в этом деле помощники? В этой теме выше: Сергей Карнаухов Откровенный рассказ о самой важной встрече в моей жизни [url]http://blog-karnauhov.livejournal.com/41501.html[/url]
antonina 2017-02-08 14:39 |
| Re: Люди, находившиеся рядом с Учителем - Для общения | ||
|
Здравствуйте. Интересная тема. Читая тетради Учителя, часто встречаю фамилии и имена людей, что шли по жизни рядом с Паршеком.
( стр.3 "Я заболел болею очень") Самыми близкими людьми были отец, мать, односельчане, жена , дети. Вот сегодня читаю рассказ Учителя о сыновьях, о Якове. Куда ближе да и кто лучше всего расскажет о людях, находящихся рядом, как не сам Учитель.
antonina 2017-02-10 12:52 | ||
|
Здравствуйте. Завалялась у нас книжечка. Кому интересно можно почитать. "Яшка - сын Иванова" Виктор Орлин.
antonina 2017-02-13 13:47 |
| Re: Безсмертие в теле каком? - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Интересно получается, чем меньше я знаю, тем проще решается вопрос. Поэтому мне сегодня абсолютно ясно, что именно в этом теле.
Читая тетради, ясно поняла, что тело будет другим. Учитель описывает каким - Невидимым станет, Розовым, Светящимся, Лёгким. Голосом скажет - себя покажет. Оно(это новое ТЕЛО - заставит жить Человека). По делу я есть САМОРОДОК Источник - Закалка - Тренировка.
antonina 2017-02-16 12:02 |
| Re: Силы жизни в себе раскрывать - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Что-то тебя в подземные Миры любопытство влечет. Может Заскучала? Все знания у нас есть. Если так, значит народ их передает при смене поколений. От отца к сыну от деда к внуку. Где они эти знания ? Стала искать в библиотеках, но собрала массу противоречивых выводов на один и тот же вопрос. А если ещё есть заинтересованные силы напускать туман. Всё гораздо проще и ближе. Народные сказки. Да - сказка ложь, но в ней намек. Герои сказок попадают в подземные Миры. Но попадают не с праздного любопытства. Желаю счастья здоровья хорошего. P.S.Вчера мне женщина рассказала свою историю. Муж попросил купить новую курточку. Денег в семье не особо много, жена возмутилась в сердцах произнесла:" Пока эту до дыр не сносить - новой не получишь" Вспомнила свои слова после того, как муж попал в аварию на автомобиле. Курточка была, как решето - вся в дырках. Время такое, когда природа мысль не отделяет от дела.
antonina 2017-02-19 10:34 |
|
Здравствуйте . О Гимне Жизни. Шла я по городу с одним человеком. О чём-то говорили, вдруг в какой-то момент почувствовала внутри закипающее раздражение . Ссорится не было желания, доказывая правоту свою и я про себя стала петь Гимн Жизни . Внешне ничего не изменилось, но мой попутчик резко остановился, стал кричать:" Что ты делаешь? Зачем ты отгораживаешься стеною к тебе не пробраться ' Я очень удивилась - ничего не выстраивала - попутчик же проводил свои эксперименты, начитавшись советов знахарей и экстрасенсов.
antonina 2017-02-19 20:00 |
| Re: День Рождения П. К. Иванова - Новости | |
|
Здравствуйте. С Днем Рождения нашего дорогого Учителя.
antonina 2017-02-20 14:36 |
| Re: Силы жизни в себе раскрывать - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. У меня нет готовых ответов на твои вопросы, тем более, что они и не нужны будут тебе. Если я поняла из твоих сообщений ты пробуешь выстроить модель мироустройства и своего места в ней(модели). В одиночку это сделать не легко, мы решили собраться вместе и на основе прочитанного в тетрадях Учителя(тем более Он просит читать и понимать его труды, обращается к читателю своих слов, разговаривает через время и расстояния). Учитель пишет, что Его Учение кругазоркое мировозренческое. В этом мире изначально есть: Отец Мать Их дитя Человек. Так? Каждый из них обладает полнотой своих качеств, которые описаны в тетрадях Учителя. Мы знаем, что Природа - Мать, но она и мачеха. В природе есть всё -хорошее и плохое, тёплое и холодное, живое и мёртвое. Живое - Воздух, Вода, Земля. Человек - это Бог. Дитя своего Отца и Матери. Он тоже обладает полнотой качеств. В какой то момент Человек ошибся (Бог ошибся). Заскучал бедолага, один. Захотел иметь друга, а Природа с ним не согласилась, прислала к нему второго человека - женщину. Женщина была учёная, изволь её слушай, хватит на волнах Океана лежать без дела, давай на землю выбираться - там материк, там леса, поля, сады, а в садах яблочки с красными бочками. Закалка-Тренировка и тогда между ними стояла, выходила из себя, но поделать ничего не могла. Человек не той мыслью себя окружил. Надо соглашаться. И пошёл первый Человек не той дорогой (в исторический путь развития). Родились люди, множество племён. Закалка-Тренировка всё это время на стороне стояла, рядом была, есть и будет. Она ждет Человека. Так очень примитивно мы описали модель мира. Можно до без конца заводить дискуссии в поисках правды там, где её никогда не было и быть не могло (живое не живёт с мертвым). Ещё раз повторяю, что это очень примитивная модель, нами схематически начерчена на основе прочитанного в тетрадях Учителя. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-02-21 12:37 | |
|
Здравствуй Света. На форуме есть эта маленькая работа Учителя:" Закалка Тренировка" 1958 год( Я видела, говорит она, как...) Можешь попробовать её почитать, возможно, что по другому увидишь. Интересно было бы узнать, как ты поняла написанное Учителем. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=951[/url] По поводу тьмы и света в такой форме выраженной я не помню в Учителя. Запомнилось: когда не было тьмы и света(или дня и ночи?), я тогда думала: "А что было?" А было Человеково тело. Вот и до сих пор не знаю, как это.
antonina 2017-02-21 15:47 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Светочка, а ты вязанием спицами или крючком не увлекаешься? Поясню: для того, чтобы связать изделие нужен узор, каждый раз хочется найти новый, интересный. Нужна схема вязания этого узора, начиная с первого ряда. Для того, чтобы освоить новый узор - беру схему узора, крючок(спицы), пряжу и начинаю постепенно, ряд за рядом выполнять петли. Заметила, если только "заглянула" на ряд выше - идут сбои, путаюсь в петлях, делаю ошибки. А если ещё и описание почитаю, тогда "туши свет" - запутываюсь окончательно. Как правило начинаю сначала или вообще отказываюсь его осваивать. Ну это, как у нас принято говорить "мёртвый поток", но я у себя любимой одна на все случаи в жизни. И мысли в моей голове,как любопытные обезьянки хотят знать наперёд, или что было "там". Приходиться их останавливать:" Стоять, и так мало чего понятно в этом новом небывалом узоре, а вы еще тут скачете! " Выполняем ряд за рядом. Делаем, не отделяем мысль от дела. Ты пишешь:
Что сказать? Слишком огромная величина, чтобы вместить понятие в одну женскую голову. Здесь на форуме есть часть выписок по вопросу "Закалка-Тренировка" [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=899&p=14009#p14009[/url]
antonina 2017-02-22 10:33 |
| Re: Безсмертие в теле каком? - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Всех мужчин поздравляю с праздником защитника Отчизны. Теперь по теме. Тоже вспомнила беседы с Сан Санычем , он повторял ссылаясь на Учителя, что мы научимся жить продолжительно долго до без конца. Смеясь, добавлял: - Сколько захотим! Единственное хозяйство, что принадлежит каждому из нас наше тело. Можно только удивляться его совершенству для жизни на Земле. Возможности физического тела нами не изучены. Интересовалась темой безсмертия, как она представлена в тетрадях Учителя. То, что я поняла на сегодняшний день: Природа есть сила воли, набросит такие условия - только ТЕРПИ. Родиться новое тело, которое ЗАСТАВИТ жить человека. Есть описание качеств тела нового - Светящееся, Розовое, Лёгкое.
antonina 2017-02-23 17:52 |
|
Здравствуйте. Безсмертие в теле каком? У нас есть Учитель? У нас есть Учитель! Он впереди, Он Вожак! Минимум два раза вдень мы обращаемся к нему с просьбой о здоровье!!! К кому обращаемся? В каком виде, какое тело сегодня, сейчас имеет наш Учитель? Я как то писала здесь на форуме: С вечера поднялась температура до 40, ушла с работы в убитом состоянии. Была ранняя весна, только сошли снега, в такое время дуют сильные ветры. По утрам , до Солнца я бегала к речке(далековато, но того стоит). В этот раз решила - не пойду,останусь дома. Всю ночь за окном кроны деревьев шумят, ветер играет. Перед рассветом слышу отчётливый стук в окно моей спальни. Смотрю в окно. За окном стоит Учитель, смеётся, зовёт за собой к речке. Он не говорит голосом, но в моей голове Его слова: "Я жду тебя". Пулей вылетела с постели, натянула платье и побежала быстро к реке с одной мыслью: "Учитель ждёт!" Пробежав третью часть пути до меня дошло - так это же сон был!!! Это был не сон, меня разбудил отчётливый громкий стук в окно( туда нет доступа с улицы). За окном стоял Учитель, от Его улыбки было тепло, Он ждал, Он звал. В тот момент и сейчас я не находила и не нахожу научного объяснения такому событию. Самое простое - это сон.
antonina 2017-02-24 11:08 |
| Re: Силы жизни в себе раскрывать - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света, ты пишешь:
Бог это Бог. Природа это Природа. Грубо говоря две величины, два действующих лица. (Если Бог - Род, то При -Роде(Природа, материализует(МАТЬ) замыслы Бога). Только природа (только женщина рожает дитя, только у неё есть для этого соответствующие органы), как не крути материализовать, выносить, родить замысел Бога может только природа-мать. Природа не в Боге, она при нём. Она может быть стихийна, но ней действуют чёткие законы.
antonina 2017-02-24 11:32 | |||
|
Здравствуй Света. О Природе. "Я хочу сказать о Природе она ж наша Мать..." Читая тетради стала делать выписки, что Учитель говорит о Природе. Материала набралось много. Пришлось разложить по темам и под темам, например: Природа - мать. В Природе есть живое. В Природе есть мёртвое. В Природе есть враг. Природа - это люди. Тема насколько глобальная, мне одной не посильная, что я не стала дальше углубляться исследованиях этого вопроса.
antonina 2017-02-24 13:02 | |||
|
Здравствуйте. Piotr писал:
Алексей писал: [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=1291&start=90[/url] Re: Силы жизни в себе раскрывать Сообщение Алексей » 14 фев 2017, 18:23
Всем лёгкой субботы.
antonina 2017-02-24 16:31 |
| Re: С утра обливаться после завтрака! - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. KSALEX-18 писал:
Подробно на писано в журнале " Огонёк " ещё подробней в "Детке '. Желаю счастья , здоровья хорошего.
antonina 2017-02-26 01:58 |
| Re: Силы жизни в себе раскрывать - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Читаю сообщения на форуме за выходные дни, слова Учителя утешают, вот думаю, может ещё кому придутся по душе.
antonina 2017-02-27 17:24 |
| Re: Поддержите!) новичок! - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Надя! Счастья Вам здоровья хорошего! С первым днём весны всех!
antonina 2017-03-01 12:08 | |
Здравствуйте!Здравствуйте!Здравствуйте!
Лучше, конечно, конкретный вопрос.
antonina 2017-03-01 12:44 |
| Re: Силы жизни в себе раскрывать - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. В моей голове долго работала установка:"Царь наместник бога на Земле". Царь, король - обладает властью в своём государстве, имеет подданных и все рычаги управления в его руках. Вот и срабатывает установка, что бог - это царь или король и власть у него абсолютная над царями и королями всех государств. Учитель пишет в его истории, был момент, когда к нему стали идти люди, падать на колени, как перед царём или королём и просить, как царя - милости. Знающие люди, тогда промолчали... Что бы быть богом - надо отказать себе во всём, что имеют на сегодня люди. Бог - независимый человек в природе. А независимость - это ответственность, знание живого и мёртвого - тут без сердца закалённого сразу природа в бараний рог скрутит.
antonina 2017-03-01 14:59 |
| Re: Поддержите!) новичок! - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Надя.
Надюша, у Вас годами выработан свой ритм жизни -Это твои условия . Найдите своё, удобное, для Вас, Ваших близких время для обливания. По поводу уныния и тоски. Читаем советы Учителя Детке:
Есть ПРАЗДНИК твоего дела! Ну а праздник -УРА! УРА!УРА! Победа! Пусть маленькая, пусть на воробьиный скок, но собственная победа над собой. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-03-02 10:18 | |||
|
Здравствуйте Надя. Вы писали:
Всегда легко? Это избранное время именно реальной работы в духовном плане, т.е. в это время Учитель создаёт условия для учёбы, опознания, применения в жизни советов 9-10. Если это удаётся, тогда, как в пословице: Простая дисциплина - это труд А дисциплина духа - это радость . Унывать некогда!!! Первые четыре правила здоровой жизни Учитель дал в журнале "Огонёк". [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=17&t=1179[/url] Одно из них -старайся всё делать с радостью. Удачи!!!
antonina 2017-03-02 10:47 | |||
|
Пятки у меня особый случай. Ходила на носочках от боли. На снегу чёрные пятна от крови оставались, что из трещин выходила. Мне тогда подсказали, что таким способом агрессия выходит. Я счастлива была, что через пятки, а не лоб. Кроме того посоветовали женщины(видя мою балетную походку) делать стопам ног вечерами уксусные ванночки.Подогревала уксус, выливала в ёмкость и погружала стопы ног, споласкивала холодной водичкой, вытирала на сухо.( после этого, уксус выливала в банку до следующего вечера). Можно использовать молочную сыворотку, что остаётся при изготовлении творога. Можно намазать питательным кремом, можно сметаной - одеть носки(я не могла спать в носках - задыхалась) Ещё мылом хозяйственным натирала ступни, трещинки заполнялись, туда не попадала грязь во время ходьбы. Немножко внимания и заботы своим конечностям. Видела, как летом без влаги трескается земля, наверное ей также больно.
antonina 2017-03-02 12:01 | |||
|
Здравствуйте. Дочь и сына я вытаскивала обливать, когда у них простуда появлялась. В другое время они категорически отказывались, я не заставляла. Надя не спешите. Понемножечку. student писал:
У меня выходной, я взялась наводить порядок в своём доме, не успеваю, спешу и давай реветь, как ребёнок("простуда" - организм плачет). Другими словами духовный план отстаёт от физического. Тело просит помощи.
antonina 2017-03-02 12:53 | |||
Здравствуйте.
Я сейчас стану своё рассказывать, могу ещё больше запутать. Главное не спеши, у тебя всё получится. Детка не таблетка, снимающая симптомы болезни. Детка - это другой образ жизни. А значит, что то отойдёт, уйдут старые привычки. Это не легко и не просто. Но Здорово!
antonina 2017-03-02 13:43 | |||
|
Надя, новичкам везёт. Всё у тебя получится, слушай сердечко своё, оно подскажет через просьбу к тому - кому веришь. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-03-02 14:28 | |||
Стань босыми ножками на Землю(у Вас в Перми наверное ещё снег), потяни воздух с высоты, попроси Учителя подсказку. Ответ придёт, это будет Ваш с Учителем диалог. Сердце подскажет!!! Не спеши! СЧАСТЬЯ ЗДОРОВЬЯ ХОРОШЕГО,
antonina 2017-03-02 15:18 | |||
Здравствуйте!
как в песне: "А нам всегда чего то не хватает, Зимою - лета Осенью - весны". Вот есть над чем поработать.
antonina 2017-03-02 15:44 | |||
Расскажу одну былину, что слышала от женщины будучи на хуторе. Стала она жить, следуя советам Учителя. Восспряла, ожила. Узнала, что есть Дом Здоровья, поехала туда, рассказать, что выполнила всё и ждёт дальнейших указаний, что делать, своим опытом поделиться. Приехала. Во дворе Пётр встретил приезжих. Она о цели своей поездки ему рассказала, выслушал и выгнал её со двора. Расстроилась, расплакалась, уехать нет чем, собирается выходить, а женщины сочувствуют, говорят:"Пой Гимн" Вышла она со двора,идёт по улице, ревёт, но Гимн Советского Союза поёт. И никак в толк не возьмёт зачем его петь, заканчивает и снова начинает петь. Это уже позже узнала она о Гимне Жизни, весело с юмором рассказывала нам о своём приключении. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-03-02 16:43 | |||
|
Здравствуйте Надя. Вы писали:
Тут рука Учителя: [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1262[/url] Здесь печатный текст: [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=479[/url] С собственного опыта могу сказать, что почерк разобрать не легко, тем более там много слов местного диалекта. Я бы взяла текст, написанный рукой Учителя и переписала своей рукой. В местах, где возникают трудности с пониманием, да и вообще для сверки - сравнила бы своё прочтение с печатным текстом, представленным здесь.[url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=479[/url] Это занятие интересное, требует внимания, а главное есть возможность ещё раз проверить уже набранный(печатный) текст. Благополучного дня.
antonina 2017-03-03 10:16 | |||
|
P.S. Интересная история самой тетради "История и метод моей закалки" Среди последователей она появилась сначала в печатном виде( издана в г.Ленинграде1951 году). Сам факт печатного издания, вызывал сомнение - действительно ли автором является П.К.Иванов. Оригинал, рукопись нашли гораздо позже в г. Казани(в архивах спец.больницы, где Учитель был в заключении))
antonina 2017-03-03 10:24 | |||
|
Здравствуйте. Надя, на форуме есть малюсенькая книжечка "Детка"В. Орлина. Нам, как новичкам помогала. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=28&t=1195[/url]
antonina 2017-03-03 10:35 |
| Re: Силы жизни в себе раскрывать - ... передавай опыт этого дела ... | ||||||
|
Здравствуйте. Алексей писал 04 мар 2017, 14:43 :
Беру словари русского языка: Толковый словарь Даля: Корысть -
корысть ж. 1) Выгода, польза. 2) устар. Добыча. 3) Стремление к наживе, к обогащению. Польза,
"Ты полон желания принести пользу..." 1)Почему я стал новатором? Я стал новатором не потому,что хотел по- лучить много денег и славу. Те люди которои хотят новаторами стать только из-за денег и сла- вы могут быть на деле совсем не новаторы а нехорошие люди обманщики людей потому что главное для них ни правда а слава и деньги. Я совсем не из таких людей. В своей работе и ис- каниях я наоборот отказывался от денег и рос- коши в жизни наоборот сознательно ишёл на жертву и насмешки, отказывался даже от того, что имеют все люди. Я стал новатором потому что с раннего дет- ства чувствовал в себе силы и стремление совершить что-то особенно, полезное людям хотя и не знал сначала что именно.
Есть велосипед - хочется мотоцикл, есть мотоцикл -хочется автомобиль, есть автомобиль - хочется вертолет, самолёт, ракету и т.д. А затем и владычецей над рыбкой золотой. Только потеряв силы и здоровье в исполнении своих желаний, понимаешь разницу между корыстью и пользой. Потому, что никакой пользы от удовлетворения желаний не получилось.
antonina 2017-03-06 12:54 |
| Re: Поддержите!) новичок! - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте . Здравствуйте Надя. Вы пишете:
"Всё ты делаешь правильно! " Пауза: "Даже, если не правильно, то это правильно." Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-03-06 15:27 |
| Re: Силы жизни в себе раскрывать - ... передавай опыт этого дела ... | ||||
|
Здравствуйте. Slava прав в описании понятия слова корисний - в украинском языке. Корисний - на русском языке Полезный. "Косил косой косой косой" Всем с добрым утром.
antonina 2017-03-07 05:43 | ||||
|
Здравствуйте. Алексей писал:
Спасибо тебе, Алексей, что ты есть в Учителя, низкий поклон за труд твой.
Выросла я в деревне в среде простого народа, где корысть имела своё значение и никогда не была в чести среди этого народа. И понятия эти от прадеда, деда, бабушки переданы. В школе учили меня другому. С каких это пор, что бы понять слова отца буду слушать странного вида мужика с Ютуба, пусть даже профессора. Это -раз. У меня нет дома компьютера, могу прочесть только почту. Ограничена в возможности вкушать плоды виртуального мира. Это - два.
Или решили здесь проверить - все ли дома? А у меня, как в Стецька - к вечеру сойдутся.
Что же мудрить, когда Учитель пишет, что четыре дня далось легко ВСЕМ. Просили индивидуально и получали реально. Каждый свою корысть с Учителя имел и имеет, только судя по теме последних встреч (например в Набережных Челнах), что то не срабатывает. Своего так и не заимели. Теперь о бескорыстии поговорим, оправдывая корысть. Всем счастья здоровья хорошего
antonina 2017-03-07 10:57 | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Лёша. Я тебя тоже люблю. Интернет у меня есть, мегабайт не хватает, чтобы смотреть видео.
antonina 2017-03-07 13:10 |
| Re: "Ум от сатаны"? (Список конкретных последователей и их адресами проживания) - Вопросы – ответы. | |||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Петр, Вы писали:
Взялся человек найти следы своего деда, репрессированного в 30-е годы прошлого века. Дали ему папку "Дело", а там донос соседа, на основании письма этого бдительного гражданина был арестован человек и следы мужа и отца пропали, только внук на склоне лет своих узнал судьбу деда. Чем то дед мешал соседу, был неугоден. Ничего необычного для государства.
Не задумывалась над этим. Если, что могу составить список, вот только голову свою найду.
Вопросы задавала, мол что же это такое, что за сбор больных да нуждающихся??? От одной женщины услышала в ответ:"Да. Такие, но других в Учителя нет." Алексей мне ответил тогда, подумав(сейчас может и не помнит, только для меня важно было): - Нас Учитель по свалках собирал. К Его приходу всех хороших разобрали. Мне Учитель говорит:"Не принимай не добрых мнений..." Мнений, т.е. не делай выводы о человеке с чьих то слов. Я сколько всего "накосячила", мне сколько ещё надо научиться, что просто некогда думать за других - плохие они или хорошие. Другое дело, что имея своё мнение о человеке я или тянусь к нему или не тревожу своим не пониманием, обойду .
antonina 2017-03-09 12:40 |
| Re: Силы жизни в себе раскрывать - ... передавай опыт этого дела ... | |||
Здравствуйте.
Утречком, пока семейка моя спит, решила к речке съездить маршруткой, нею же домой вернуться. Окунулась, оделась. Глянула на время 8:44, успеваю, 4 минуты, как выехала с конечной точки маршрута, надо быстренько бежать на остановку. Осталось совсем чуть-чуть до остановки, оглянулась и зацепившись за бордюр полетела на землю. Рядом проходила женщина с цветком, с возмущением сказала: "Куда так спешить можно?" И мужичок, явно с перепоя от него разило перегаром , бомжеватого вида. Он бросился мне на помощь, заботливо подавая руку и отряхивал мою курточку от дорожной пыли. Я даже не посмотрела на него, в моей голове была одна мысль :"Успеть на маршрутку". Заклинило. Меня удивило такое совпадение по времени . Когда я упала, другой человек где то на расстоянии писал об этом.
antonina 2017-03-09 13:06 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. 8марта, выходной среди недели, весенний праздник. Вытащила велосипед, к обеду, когда солнышко хорошо прогрело воздух не смогла усидеть дома. Пейзажи, картинки природы ещё не захватывают красотой, буйством красок и пением птиц. Но дыхание Земли, её пробуждение!!! Дух исходящий от Земли, её тепло, аромат её дыхания!!! Пара аистов, кружащаяся в высоте.
Я со студенческих лет увлекаюсь фотографией. Заметила, что на снимках чего - то не достаёт. Вроде бы всё, как было, всё на местах, но нет чего очень важного. Есть , часто идеальная картинка, но нет духа того момента, того состояния в природе. Вот так я вчера проветрила свою голову, получила вдохновение, настроение. Да и красоты то особо никакой, но силы то какие, какой источник!!! Где же силы то брать, откуда их черпать?
antonina 2017-03-09 16:12 |
| Re: Странник - Творчество |
|
Здравствуйте. Капель Холодной белизной снегов ладонь тревожу осторожно. Когда - нибудь и ты поймешь, что возвратиться невозможно к тому, что в прошлое ушло. - Пусть даже в памяти осталось... Холодной свежестью снегов срывает с плеч мою усталость и рвется к небу тонкий крик молитвы сердца , - откровенный. Все - то, что не вместил язык, погрязший в славословье бренном - одним лишь всплеском в облака, возносит ласточка отчаянья. Как зябко... - тает снег в руках. И слезы на лице печальном. 25.02.2017 04:21 Не так.. Бывает в горле мокрый ком и сводит грудь тяжелой болью. Нам только в снах дают - покой, а явь полна суровой волей. И разность мира и души непримиримы - совершенно. Когда закончится - скажи, со смертью вечное сражение? Надежда - слишком хрупкий дар, шкатулки проклятой - Пандоры. Века, как молотов - удар, в равнины превращают горы. Из искры мелкой в темноте, огонь взрывается - ревущий. Ну кто скажи из нас хотел пить сок - беды, с кровавой гущей? Кто так упорно гонит нас, под косы хлестких пулеметов? Кто нас увел от детских грез, впрягая в вечную работу, которой нет и нет конца. Но есть усталое начало.. В котором женщина - любовь глядит на крах мечты печально. И умирают старики - прося детей о корке хлеба. И - властью правят дураки, а церковь заменила небо. Где все не так! Не так.. не так .. Визжат колеса на откосах, и гневом белится кулак, в бессилье вытирая слезы. 26.02.2017 03:52
antonina 2017-03-10 16:14 |
|
Здравствуйте. Пыль Я вновь в пути. в путах тяжелых знаний. Бывают дни когда лишь уповаю, на милость неба. Лодке - тяжело. Увязло в тине верное весло. На мелководьях рек - чужого края. Шепчу - вернись. Восстань душа, как - прежде. Доверчивая ласточка - надежда, того гляди куда то упорхнет. Оставив лишь суровый небосвод. Над сгорбленным страданием невежды. А впрочем - блажь! На все даются сроки. И как поется в песне - одиноких. - Решившийся идти на свет звезды. Уже берет в ладонь судьбы - бразды. И святость очистительной дороги.. 11.03.2017
antonina 2017-03-13 13:36 |
|
Здравствуй Света. Нет, стихи не мои. Из прошлого проклятого досталась - дорога войн, невежества и лжи. По ней идут.. А что еще осталось? - Раз сердца нет и голоса души. Идут... - За поколением - поколение. Все так же плача - собирает мать детей своих - даря благославление. - Пусть дети - едут. Надо убивать.. И скуп народ где нужно, для вопросов. - Кто это все на свете - сотворил? И так ли повод к распрям был серьезен - что щедро поливают кровью - мир? Неслыханной ценой придут ответы, раз непонятна осторожных - речь. В войне не много разума и света. - Все больше - кровь. Окопы, да - картечь... 13.02.2017
antonina 2017-03-13 13:53 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Гумар писал:
Что бы выйти за пределы НАПИСАННОГО УЧИТЕЛЕМ - для начало надо знать, что там написано и где эти пределы.
antonina 2017-03-14 13:50 |
| Re: С утра обливаться после завтрака! - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Ребята, Учитель после прима посылал найти нуждающегося. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-03-14 22:23 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | ||||
|
Здравствуйте. Алексей пишет:
Как правило была виновата, пока дети не спросили: "Мама, чувствуешь разницу - ПОМОЧЬ человеку и СДЕЛАТЬ за него?" Оказалось, что у(для) меня это одно и тоже. Вот и получала и от детей, что сую нос не в своё дело и от мужа, что занята не понятно чем. Читаю в Учителя: "
И ещё Учитель:
Извините, только собственным трудом, а помощь по просьбе. Не просят, даже бог не может помочь. Закалка тренировка 1959 год:
antonina 2017-03-15 13:59 |
| Re: "Ум от сатаны"? (Список конкретных последователей и их адресами проживания) - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте Надюша. Вы писали:
По поводу "помягче", тут не всё так просто. Вот Ваш пример - не будь дискуссий, перепалок(что естественно на пути поиска и становления), Вы бы не задумываясь окунались в комфортный мир общения, как в секте. Где для людей написаны планы, мероприятия, графики, отчёты. А так уж Вы самостоятельно разобрались и понимаете. И ещё о "мягкости": Вначале я с двумя подружками по утрам ездила каждое утро к реке. Субботка мне давалась не сразу и не легко. Вот уже до утра воскресения терпение сложилось, но утром сил подняться не было. Думаю:"Никуда я не поеду, ноги не потяну, не то, что велосипед с горы да на гору." Подруги, не дождавшись меня к назначенному сроку, без лишней скромности приехали ко мне домой(на рассвете, до восхода Солнца), стали стучать в окна. Я бедная, несчастная, голодная и жалкая с кислой миной на лице, открыла им дверь и ели-ели оттягивая голос сообщила, что мне плохо и я не поеду." Одна женщина, тут же проявила жалость: Ой, как, да что, ой, бедненькая... и пр." От чего мне стало ещё жальче себя такую всю разнесчастную. Вторая, не вдаваясь в подробности, не слушая нытьё сказала, как отрезала: "Всем плохо! Поехали!" Вытащила мой велосипед, мы поехали. Всю дорогу я обижалась на грубиянку безчувственную, как так можно, думала я. Приехали к речке. Я зашла в воду одним человеком, а вышла здоровой, радостной, весёлой. Как рукой сняло всё. (Мы имеем силы от живой природы, владеть ими не всегда умеем. Вот иногда, как огромный слон в посудной лавке рушим, что рядом. Не со зла, от незнания). Прошло много лет с тех пор, разошлись наши пути дорожки с подружками. Благодарна я Учителю за такую строгую, чистую правду. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-03-16 12:45 | |
|
Здравствуйте. Надя:
Они сулили мне потерю друзей и полное одиночество. Прошли годы,разошлись дорожки с подружками, пришли настоящие друзья. Их не много, в сложившихся обстоятельствах на сегодняшний день встретится, как раньше, нет у нас возможности(именно, как раньше, потому, что ничего не возможного нет). Я всегда получала помощь и поддержку от друзей. С ними не легко, со мною тоже. Одно я знаю точно - лицемерить не будут, скажут, как есть. Откуда же я узнаю, что ошибаюсь, если мои друзья промолчат? Откуда они узнают, что мне больно, если я буду молчать? Грубость, конечно, не красит, но на всё есть свои причины. Я по жизни была очень обидчивой, запоминала обиды надолго. Носилась с ними, как дурень с писаной торбой. Не хочется здесь писать лекцию о капризах наших(не так сказал, не оценил, не ответил и т.д.) Мне с этим помог разобраться Орлов Ю.Д. Стараюсь быть такой, как я есть, при этом принимаю желание и право каждого быть самим собою.
antonina 2017-03-16 16:26 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте Yashar. Как Ваши дела? Как настроение? Как море? Что нового? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-03-16 17:28 |
|
Здравствуйте Yashar ! Спасибо. Благополучного дня! Счастья здоровья хорошего!
antonina 2017-03-17 06:47 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. У нас летят ключи журавлей, гусей...завараживающее зрелище!!!
antonina 2017-03-19 19:54 |
| Re: Силы жизни в себе раскрывать - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Дались Вам эти бабуины. Смешалось в кучу кони, люди... Если серьёзно - вожак, лидер, альфа-самец - это, что одно и то же? Не знаю, как там у вандерлогов с альфа приматами. У нас главным в роду всегда был дед. Мое сообщение, это размышление, поэтому мысли, как розрозненные пазлы из которых я пока не могу сложить целую картину. Засели в голове слова Учителя об эволюции Святого Духа. В моём понятии Святой Дух - само совершенство!!! И вдруг - эволюция Святого Духа. Учитель пишет, что проходил мимо стад овец у каждого был пастух. Он стал в сторонке и ждал к себе людей, а их таких не в духе пастух не отпускает. Если в духе? Пастуху такие не нужны. У таких есть Вожак - Учитель. У стада - пастух. У стаи - Вожак. Природа ищет варианты... В стае у каждого свое место. Но это не вершина эволюции. Просто мы так далеко зашли манимые пряником или под ударом кнута превращаясь в стадо. В Кабардинке, у моря на поляне собралась пестрая компашка последователей. Каждый сам себе командир. Никаких лидеров и администраторов. 1-ляпсус произошел в понедельник вечером, когда один из нас задержался, опоздал к ужину. О нем никто не подумал - всё приготовленое на ужин было сьедено. 2-й случай произошел, когда утром засобирались поехать в Геленджик. Одна женщина металась растерянно , не могла решить, что ей делать. По её мнению должен быть чёткий прописанный план действий. Так, как поездка не была заявлена на следующий день- перед ней стал выбор- поехать в горы или остаться у моря. Она (милейший женщина) не могла решить что делать. Ей нужен был лидер, тот кто за неё решит, скажет что делать. 3. В один из дней собрались группой подняться на вершину горы. Пошли женщины, молодые ребята и мужчина почтенного возраста. Он шел замыкающим, ребята впереди (по горам босыми ногами тяжело идти). Останавливались для отдыха, но крайний не отдыхал - пока передние отдыхали ему приходилось догонять. Когда заметили это не знаю, но поставили этого человека впереди всех идущих он задавал темп движению. Для группы идущих людей скорость не изменилась.
antonina 2017-03-20 00:21 | |
|
Здравствуйте. Вадим писал:
"Что б не пил, не курил и цветы жене дарил. Тёщу мамой называл... и красив был и богат..." Да, ладно, может подзабыли, а кто в силу возраста и не знает о моральном кодексе строителя коммунизма. Было это уже было - портрет строителя коммунизма. Что у кого за рамки выходило - отрезать,у кого не хватало - подтянем. Главное шаблону соответствовать. Это же ЖИВОЕ. Хотя Портрет есть. Учителем написан.
antonina 2017-03-20 11:10 | |
Здравствуйте Надюша.
Желаю счастья здоровья хорошего
antonina 2017-03-20 14:23 | |
|
Здравствуйте. Вас что то тревожит, Надя?
antonina 2017-03-20 14:37 | |
|
Здравствуй, здравствуй, здравствуй Надя. Здорово ты состояние определила: "Качели" Для меня это было нормально: вверх-вниз. Я выписки из тетрадей делала, своими словами перескажу, как поняла однажды: Плохое принимаю и от хорошего не ухожу. Хорошее всем приятно, оно нас расслабляет, даёт отдых. А плохое собирает кулак, учит ЖИТЬ. Может пока не сильно раскачивай качели? Береги, экономь силы, не спеши.
antonina 2017-03-20 17:27 | |
Надя я могу говорить только о своих обстоятельствах. Ты смотри, что тебе ближе и как.
Разделила лист пополам и выписала. Здорово помогало и помогает находить где потеряла и как укрепить На форуме я где-то этот лист размещала. Не нашла - не важно. Интересно было бы, как другой человек прочитал, что увидел. Я была бы тебе очень благодарна если ты выпишешь тоже - сравним. ,
antonina 2017-03-20 21:38 |
| Re: Продолжительное терпение - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Учитель в ходе 50 -летнего эксперимента подарил молодёжи 12 советов, что занимают ОДИН лист А-4. Скажите мне, сообщение от 22.03 Геннадия - это инструкция по выполнению совета Учителя, что в Детке под № 4? Я бы промолчала, как меня сегодня спросили:"А тебе это надо?" Может и не надо, только форум читает людей больше, чем пишут здесь. В теме Его святые имена Сообщение valentynaS » Сегодня, 09:24
Будьте осторожны, люди. Это не игрушки. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-03-23 15:21 |
| Re: Странник - Творчество |
|
Здравствуйте. О счастье.. Так часто говорят о предрешенном. Но кто же знает, как творилось небо? Все знание доходит искаженным до нас в легендах, мифах. Быль и небыль. Доходит семенами зерен древних и в разум западая - прорастает. И как то по живому видишь время. И время вторит нашими устами. Давным - давно в сиянии великом, слепил творец из глины - человека. Слепил с себя, похожим в чем то - ликом. И наградил богатым в летах - веком. От тех трудов - кусочек малый глины остался на божественной ладони. Остался лишним, к совершенству - линий. Но проявив любви - благую волю, спросил творец у робкого создания. - Что пожелаешь юное творение? Имеющее тело и сознание, над коим властно и не властно время. Чего слепить тебе из крошки глины, оставшейся от дела - малой частью..? И тот ответил тихо - высшей силе. - Прошу тебя - отец, слепи мне счастье. Затихло все вокруг страшась вмешаться, в безмолвие сияющего света. - Скажи отец, дак ты мне слепишь счастье..? Но мудрый бог как прежде, - не ответил. То - что осталось, размесил немножко и человеку положил в ладошку.
antonina 2017-03-24 16:28 |
| Re: Продолжительное терпение - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Вячеслав.
Вопрос действительно очень серьёзный. 108 часов в неделю без еды и воды - это ПОДАРОК Учителя людям. В эти часы Учитель за нас стоит горою перед природой. Если Вы Вячеслав действительно не встречали в тетрадях Учителя расписанные часы по дням я с большим удовольствием выпишу и размещу их на страницах форума. Удивлена очень такому вопросу. Ещё позволю своё понимание высказать: Учитель даёт совет в Детке. Там не говориться НАДО держать. Там - ПОСТАРАЙСЯ. Хоть раз в неделю - 42 суббота, если трудно держи хотя бы сутки. Я так понимаю, что это минимум . По второй части вопроса - я не деревенская (там сила земли), я провинциалка с тихого небольшого древнего городка о котором знают многие люди на Земле. Я им живу, дышу - люблю свой город.
antonina 2017-03-26 20:50 | |
|
Здравствуй Стас. Чем ты занят сегодня?
antonina 2017-03-29 16:34 | |
|
Здравствуй Стас. Пока ты зависим от родителей - уваж их просьбе. До окончания учебного года совсем не много. На экзамен с Учителем иди. Это же не степь под палящим солнцем, с острыми колючки да змеями куда ты так рвешся на погибель без страха. Вот преподаватель не дикий зверь, он тоже заинтересован в хорошем результате. Летом найдешь работу и попробуешь, как оно дворником. Осенью листья убирать, зима снег да лёд чистить. Не спеши. Подумай. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-03-29 19:13 | |
Здравствуйте.
Я обращаюсь к Алексею. У меня огромная просьба к тебе. Пожалуйста, расскажи о своём разговоре с Учителем в один из приездов к Нему. Когда Он озабочено ходил по саду и считал часы терпения. Что то не получалось в подсчетах, а потом... Расскажи пожалуйста, что помнишь об этом случае.
antonina 2017-03-29 21:16 |
| Re: Поделись своей маленькой ошибкой - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Сейчас много говорят о длительном терпении, о 108 часах, о шестидневках. Читаю в Учителя:
Не употреблять пищу 42 часа, 108 час.,126час,150час. - в неделю. Потом с воскресения 18-00 до пятницы 6-00(108 час. подряд)+субботка. Длилось это не один год. Благодарю всех людей, особенно Алексея за выдержку и терпение к моим экспериментам, за помощь в осознании своих действий. Приехал ко мне в гости молодой человек, утром облившись сушили волосы, попутно дала Виталику прочесть вот эти слова Учителя. Он внимательно, не спеша, как умеет это делать только Виталик - прочитал, подумал и спросил: - Что растёт? Благодаря его спокойному вопросу, я вдруг увидела, что 108 не растет, тем более закрепляет Учитель второй цифрой 234 дня в год(это 108 в неделю - я посчитала). Так что растёт??? Эволюция растёт еже дня!!! Не количество часов без еды растёт, а эволюция в этих часах(24.42.108), подростая, эволюционируя, есть возможность и пищу не употреблять.
Как просто.
antonina 2017-04-05 11:10 | ||
|
P.S. В одну из моих шестидневок, проездом из Ореховки к подруге заехала киевлянка, хорошая знакомая Майи Щерединой. Я слышала от людей, что она(Майя) держала длительные терпения и вообще кушает один раз в неделю, воскресение. Побежала на встречу к этой женщине в предвкушении напутствия и поддержки в своих опытах. Получила полный "облом", потому, что встретившись с Майей подруга её совсем не узнала. Майя предупредила свою приятельницу и просила передать всем - что больше 108 часов не следует брать(даже НЕЛЬЗЯ), опасно для жизни. Конечно, я не согласилась тогда с таким предостережением, но на ус намотала. Алексей в своей статье «СИСТЕМА ЗАКАЛКИ ТРЕНИРОВКИ ЧЕЛОВЕКА В ПРИРОДЕ»ИВАНОВА ПОРФИРИЯ КОРНЕЕВИЧА И ГАРМОНИЯ ПРИРОДЫ" - все разложил по полочкам. Благодарю за помощь
antonina 2017-04-05 11:41 |
| Re: Семья и Учение! - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Надя.
С жизненного опыта знаю, критика моего мужа наилучший помощник в деле закалки тренировки. Он критикует, он "разносит", он чего только не предпринимает "терзая"меня за мой образ жизни. В компании же друзей или перед своими родственниками он мною восхищается, даже мысли никому не позволит, что я делаю, что то не так. Интересно, что критикует твой муж? Надя, а вот понятие "прогнуться под всех" и стать ниже всех - для меня абсолютно разные понятия. Что ты понимаешь под этими словами?
antonina 2017-04-06 10:53 | |
|
С детства помню, если возникал спор хотелось доказать, что моё слово самое правильное и было сверху. Я сказала!!! Точка!!! Стать ниже - не воевать за то, что бы моё мнение было сверху.
В квартире ванная, а жена чудит на улицу вёдра с водою тащит. Да не доказывай ты мужу, что на улице лучше обливаться, всё равно не поймёт пока сам не попробует. Найди выход - облиться лишний раз не напрягая его, тихонечко пока спит утром... мало ли вариантов. Я замечала, что муж озвучивал именно те вопросы на которые у меня в тот момент не было ясности, т.е. делала что то, как попугай повторяя за кем то сама себе не могла объяснить почему именно так делаю. Как только приходило понимание, вопросы и претензии отпадали. Возникали новые. Неблагодарное дело давать советы. Жизнь вашей семьи, как холст, а Вы трое художники и только Вам решать какими красками нарисуете сегодняшний день.
antonina 2017-04-06 11:59 |
| Re:Стас, Здравствуй! - Для общения |
|
Здравствуйте. Здравствуй Стас!!! Ты удалил свои сообщения, можно узнать почему?
antonina 2017-04-06 13:44 |
| Re: Фраза момента - Для общения | ||
"Батько отец…, "1977год стр.144
"Паршек" 1978год, стр.12
antonina 2017-04-07 13:23 |
| Re: Продолжительное терпение - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Геннадий.
Пока дочитала до конца(если хватило сил), забыла, что было вначале. Тем более имена, фамилии путаются. Извините, может это и не важно. Есть, как есть. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-04-07 15:56 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
-
antonina 2017-04-09 08:28 | |
-
antonina 2017-04-09 08:34 |
| Re: История одного фото. - Файлы | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя.
1. Портрет первая(Корнеев художник в Москве…) 15.01.71 07.02.71 193стр. 2. Продолжение портрета вторая(Туча ночью ли или днем…) 09.02.71 - - - - - 192стр. 3. Портрет ищет в природе истену (Это человек такой как все…) 21.03.71 - - - 192стр. 4. Продолжение портрета четвертая (Их надо так воспитать…) 20.06.71 21.10.71 192стр. События 1971 года: 01.01. 1971 года – окончание строительства Дома, обед в новом Доме. 25.04. – неудавшаяся поездка на Бугор(сбились с пути). Апрель – приезд в Москву на 24 съезд КПСС. Я особо не запоминала, но слышала, что портрет в зале, нарисован московским художником. Могу предположить, что именно о нём - художнике Корнееве пишет Учитель в тетради "Портрет первая". Наверное, это можно выяснить. После ремонта Портрет заменили, опять же слышала в разговорах, что картину вернули художнику, то ли он попросил её вернуть. Этого я не знаю. Хотелось бы узнать судьбу портрета.
Вернувшись в дом к Раисе Прокофьевне рассказали о случившемся. Нам объяснили, что положили покрытие на пол, берегут. При Учителе ковров не было, хуторяне заходили в дом к Учителю запросто. Бывали случаи, когда, работая в огороде обранившись, человек бежал к Нему нисколько не заботясь о чистоте босых ног.
antonina 2017-04-10 13:19 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
- Я не Суворов - заставлять подчинённых воивать Я не Лев Николаевич Толстой- кто знал своё богатство откудова оно бралось, а чтобы с ним растаться он решил жене передать Я не Павлов - что изучал нервную систему, а пробудить не смог Я четвёртый человек - стр.2 Для писем [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1074&p=17070&hilit=%D0%94%D0%BB%D1%8F+%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BC#p17070[/url]
antonina 2017-04-10 16:42 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Алексей писал:
Мотался транспорт туда-сюда, ходили люди. В какой то момент бабулечка "божьий одуванчик" с сумкой-авоськой с двумя бутылками кефира в ней, неожиданно вышла на проезжую часть дороги. В этот же момент её ударяет легковушка, женщина подлетает вверх, как гуттаперчевая кукла, летит по воздуху вдоль всего автомобиля. Я вижу это, как фильм с замедленной съёмкой. Бабулечка мягко приземляется за машиной и только стеклянные бутылки с грохотом ударяются об дорожный асфальт и разбиваются на мелкие осколки. Водитель выскакивает с авто, бежит к бабушке, она, как ни в чём не бывало поднялась, на ней не было ни ушиба ни царапины. Собрались прохожие, стали осматривать, ощупывать руки ноги, бабушки не веря своим глазам. Не знаю кто был больше в шоке - водитель или бабушка(она вряд ли). Водитель подошёл ко мне на остановку, спросил мои координаты, на тот случай если понадобится подтвердить, что женщина неожиданно вышла на проезжую часть, а он двигался не превышая скорость. Намного позже я встретила этого водителя в городе, спросила чем закончилась история с бабулей. Сказал, что продолжения истории не было. Вот такое чудо. Часто вспоминаю тот случай, даже не само событие, а то состояние в каком я наблюдала его. Я просто смотрела, сейчас описываю об этом дольше, чем всё происходило. Там не успела ни одна мысль появиться в моей голове, ни одно желание, убеждение, эмоция. Не было ничего, только наблюдала, была свидетелем происходящего, даже удивления не возникло.
antonina 2017-04-14 10:18 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
[*]Здравствуйте. Здравствуй Вадим. Да, я читала описание такого факта. Чем вызван интерес ?
antonina 2017-04-20 01:10 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
« Независимость руку не протянит и не будет просить, а зависимость просила и будет просить ибо ей надо. Независимость воровать не станет А зависимость воровала и будет воровать. Независимость убивать не будет А зависимость убивала и убивает Независимость зло ни какого не кому не осоздавала и не осоздает. Зависимость без этого жить не сможет Независимость перед всеми вежлива А зависимость горда и капризная независимость богатая для жизни что бы жить и продолжать свои годы. А зависимость бедна в своей жизни независимость другому человеку в любое время поможет Если человек больной чем либо ему независимость поможет больше не будет болеть ни чем. А зависимость сама мертва и безсильная этого сделать она боится природы, прячется, уходит от природы. А независимость не боиться природы вместе на ровне живет и хочет жить всегда вместе через любовь свою. Зависимость любит сама себя, только её рубашка хороша. Для независимости нету плохого а все есть хорошее. А зависимость от жары прячется и от холода одивается. Для независимости это любимые чувства для того что бы иметь в себя силы воли у зависимости таких сил и воли не будет… А в независимости делается все бурлит соприкасается без конца и края все новым идущем в природе воздухом живым это неумераемое чувства в теле Когда только этого заимеет независимость вполне…что зависимость сделала для всего человечества да ничего кроме как родила пожила одно время а потом вместе из своим сделанным умерла. Независимость живет и показываетна одном человеке… ему хочется освободить от зависимости всех живущих на белом свете. Что бы они отказались от природы А взялись за самих себя и сделались хозяева над своими телами чтобы тело не нуждалось ни чем. А независимость этого сделала, закалилась тренировочно над собою работает и хочет чтобы с этой работы была рентабельность независимость. А зависимость как чуть что такое уже простыла заболела ею клонит кволость она зависимость гонит долой прочь вон подальше у зависимости есть безсилие оно не может дальше двигатся без сил не накапливает у себя здоровие а теряет постепенно и делается не годным. А в независимости накапливаются ежеминутно и укрепляются для того чтобы быть всегда победитель…А раз независимое значит живое и энергичнои для того чтобы жить…» «Две дороги» стр.17
antonina 2017-04-20 16:49 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. Я читала больше ранние тетради. Паршек ИСКАЛ у него не было учителей, пробовал всяко, ИСКАЛ. Как Он о своей любви к женщинам писал, будучи женатым человеком с сударушкой в ресторан ходил. Азартник, картёжник. Через забор сиганул к соседу, спешил в карты играть. А там собака за щеку укусила. О проделках Паршека Ореховка до сих пор рассказывает. Лёша рассказывал как шутил Учитель, но это уже позже. Живой Человек.
antonina 2017-04-20 22:16 | |
|
Здравствуйте. Благополучного пути Вадим.
Устный рассказ Лёши не заменит личного общения с Учителем через тетради. Читаем и понимаем по своему. На днях, женщина говорит мне:" Посмотрела свои ранние тематические подборки. Какая наивность ." Прошли годы темы, что в подборках сейчас бы она составляла по другому, более глубоко и кругозорче. Перестала это делать. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-04-21 11:29 |
| Re: Странник - Творчество | |
Токката
antonina 2017-05-04 11:28 |
| Re: Требуется помощь - Новости | ||
Здравствуйте.
Знаю точно, что жить счастливо не могу когда в людях горе и беда. Он не последователь? Так ему во много раз тяжелее!!! Гумару.
Если никто не знает помощь не нужна? Гумар, я лично знаю Андрея Корниенко. Ещё я уверена - прежде чем обратиться на форум он сделал всё что смог в сегодняшней своей ситуации для помощи этим людям. Андрей "судит" по себе. В 1998 году была в Набережных Челнах встреча последователей Учителя, Его учеников. Так вот (пишу не в упрек, для полноты картины) случайно узнала от участницы этой встречи, что поездку ей оплатил Андрей. С Украины в Татарстан поездка не из дешевых. Ох-ох-ох! Когда приезжали на хутор, кому доводилось быть... Нас кормили обедом, садили за стол, укладывали спать. Это же не само собою делается, потому, что мы такие заслуженные. Это делается руками людей, Андрея в том числе. Ещё раз повторяю - не в упрек пишу . Здесь часто повторяют, что форум читают много людей - для полноты картины .
antonina 2017-05-09 21:44 | ||
|
Здравствуй Гумар.
antonina 2017-05-10 08:50 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Берёзовые руны Марина Волкова - Над озером в дымке туманов и снов, где сказка живёт наяву, плету я венок из мелодий и слов (цветы берегу и не рву). И шепчет упрямо дорога: «пора!» А нежность зовёт: «подожди!» Над лесом шумящим всю ночь до утра грибные плясали дожди. И я улыбалась, и я не спала, всё слушала песни Земли. А может быть, просто кого-то ждала, того – кто остался вдали… Но смолкли напевы серебряных струн, вновь ясен и чист окоём, и роща в узоре берёзовых рун трепещет, умывшись дождём. И не отвести очарованный взор от листьев – они так нежны!.. Прилежно выводят свирели озёр зелёную песню Весны.
antonina 2017-05-12 20:22 |
| Re: О терпении - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Путник писал:"
Не принимать пищи - 42 часа , не 48 по Совету Учителя в "Детке". По поводу перебора. Что Вы имеете ввиду под "перебором"?
antonina 2017-05-17 08:15 | |
Здравствуйте.
Несколько дней назад заметила, что есть и третий вариант развития событий. Природа(через людей) лишает чего либо помимо моего желания или хотения. То есть, выбор не за мной - отказаться СОЗНАТЕЛЬНО или пользоваться(дом, одежда, еда, общение). Вот тут смятение чувств до возмущения:" Кто посмел нарушить моё право выбора?!" Понятно ли мысль свою изложила? Пример из наблюдений. Приехал к нам в город гость долгожданный. Водили его по историческим местам, к речке, встречи, общение. Мы 108часов в неделю терпим, его и не спрашиваем, даже в голову не приходило спросить. Гораздо позже узнали, что у него другой "график" питания. Но он ни одним словом, ни одним движением не показал "протеста" такому гостеприимству нашему. Принял, как надлежащее, без каприза.
antonina 2017-05-18 11:39 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Сегодня получила вот такое письмо из города Сумы.
antonina 2017-05-22 15:17 |
| Re: Форум это что? - Вопросы – ответы. | ||
Здравствуйте.
Почему вместо конструктивного общения получается базар с критикой и навешиванием ярлыков? На хуторе рассказывали, что во времена Учителя и Валентины словесные дуэли доходили до кулачных разборок. Горячие, эмоциональные, азартные люди были рядом с Учителем. На форуме, конечно до мордобоя не доходит, но перепалки случаются. Административным указом дело не поправить, хотя в рамках приличия форум сохранить удаётся. Может действительно одна из причин:
- А ты, как не больной - молчи-. У нас всё так, как надо, но что то надо изменить в себе. Что?
antonina 2017-05-25 15:22 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Здравствуйте. Тетрадь "Две дороги"1959 - 1960 г.г.: [url]viewtopic.php?f=5&t=585 http://i-pk.ru/forum/viewtopic.php?f=5&t=1056[/url] -Надо дружбу и любовь заиметь с природою, но не с человеком да ещё вооруженным против природы- (стр.26) - Природа любит естественность бедность но не богатство- (стр.30) - есть наука закалка-тренировка способная на человеке развить силы и волю...она не навязывается и никто ея не имеет права заставлять- (стр.35) - Человек природы не будет вреден а природа человеку между ними перестанит борьба за существование кто кого. А будет любовь и дружба животное между животными не будет убийства а сохранение друг друга - (стр.99) - нас природа не любит за то что мы живём все нелигально обманываем природу. сами хочем меньше поработать а больше получить. Наша хитрость - (стр.126) -поверь человеку с ним сдружи как друг жизни полюби его дело а его дело одно для всех надо будет делать берись самого себя перевоспитывать на новую дорогу и новый путь (стр. 126)
antonina 2017-05-26 14:30 |
|
Здравствуйте. Анна, Евгений, помогите разобраться. Тетрадь "Две дороги" - привожу выписки, указываю номера страниц, даю ссылку на тетрадь, что на форуме, сверяю страницы и обнаруживаю, что такого на указанных страницах в тетради по ссылке и близко нету. Под названием "Две дороги"(название написано не рукой Учителя) тетрадь - Вода [Земля это лежит вечный источник…] 14.11.1959г. - - -1960г. 62 стр. [url]http://i-pk.ru/forum/viewtopic.php?f=5&t=584[/url] Две дороги [Я ведь дорогу…] 1959г. - - - - - - - 122 страница ( 127 страница ) Год по тексту [url]viewtopic.php?f=5&t=585 http://i-pk.ru/forum/viewtopic.php?f=5&t=1056[/url] По каталогу Корнышовой Т.П. это две разные тетради.
antonina 2017-05-26 15:35 |
| Три атома Учителя - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Мне скоро исполнится 85 лет. 50 из них я отдал практическому поиску путей здоровой жизни. Для этого я каждодневно испытываю на себе различные качества природы. Особенно суровые её стороны. Я полон желания весь свой опыт передать нашей молодёжи и всем советским людям. Это мой подарок им. ДЕТКА, Ты полон желания принести пользу всему советскому народу, строящему коммунизм. Для этого ты постарайся быть здоровым. Сердечная просьба к тебе, прими от меня несколько советов в дополнение к тому, что написано в "Огоньке" №8, чтобы укрепить своё здоровье. 1. Два раза в день купайся в холодной, природной воде, чтобы тебе было хорошо. Купайся в чём можешь: в озере, речке, ванной, принимай душ или обливайся. Это твои условия. Горячее купание завершай холодным. 2. Перед купанием или после него, а если возможно, то и совместно с ним, выйди на природу, встань босыми ногами на землю, а зимой на снег, хотя бы на 1-2 минуты. Вдохни через рот несколько раз воздух и мысленно пожелай себе и всем людям здоровья. 3. Не употребляй алкоголя и не кури. 4. Старайся хоть раз в неделю полностью обходиться без пищи и воды с пятницы 18-20 часов до воскресенья 12-ти часов. Это твои заслуги и покой. Если тебе трудно, то держи хотя бы сутки. 5. В 12 часов дня воскресенья выйди на природу босиком и несколько раз подыши и помысли, как написано выше. Это праздник твоего дела. После этого можешь кушать всё, что тебе нравится. 6. Люби окружающую тебя природу. Не плюйся вокруг и не выплёвывай из себя ничего. Привыкни к этому – это твоё здоровье. 7. Здоровайся со всеми везде и всюду, особенно с людьми пожилого возраста. Хочешь иметь у себя здоровье – здоровайся со всеми. 8. Помогай людям чем можешь, особенно бедному, больному, обиженному, нуждающемуся. Делай это с радостью. Отзовись на его нужду душой и сердцем. Ты приобретёшь в нём друга и поможешь делу Мира! 9. Победи в себе жадность, лень, самодовольство, стяжательство, страх, лицемерие, гордость. Верь людям и люби их. Не говори о них не справедливо и не принимай близко к сердцу недобрых мнений о них. 10. Освободи свою голову от мыслей о болезнях, недомоганиях, смерти. Это твоя победа. 11. Мысль не отделяй от дела. Прочитал – хорошо. Но самое главное – ДЕЛАЙ! 12. Рассказывай и передавай опыт этого дела, но не хвались и не возвышайся в этом. Будь скромен. Если тебе что не ясно или не полно для тебя, то напиши мне. Я всегда готов передать свой опыт, чтобы дело твоё было успешным. Желаю тебе счастья, здоровья хорошего. Иванов Парфирий Корнеевич. Мой адрес: Ворошиловоградская обл., Свердловский р-н, п/о Должанское, хутор Верхний Кондрючий, ул. Садовая, д. 58, индекс 349200. Журнал "Огонёк" [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=17&t=1179[/url] [url]http://parshek.ru/download/file.php?id=16414[/url]
antonina 2017-05-29 11:07 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Не смогла найти "Детку" на форуме. Есть ли возможность сделать так, что бы она была всегда на видном месте, что называется "под рукой"? Вот 9-й совет Учителя из "Детки": 9. Победи в себе жадность, лень, самодовольство, стяжательство, страх, лицемерие, гордость. Верь людям и люби их. Не говори о них не справедливо и не принимай близко к сердцу недобрых мнений о них. Не говори о них (людях) не справедливо. Говорить о них (людях) надо справедливо. Не принимай близко к сердцу недобрых мнений о них. Мнения могут быть разные.
antonina 2017-05-29 12:02 | |
|
Здравствуйте. Ничего в вашем не понимаю, кроме одного: "Бий свій свого, щоб чужий духу боявся".
antonina 2017-05-30 12:55 | |
|
Здравствуйте. Алексей писал:
Люди, скажите: "Легко ли осваивали субботнее терпение? Как при этом развивались(складывались) взаимоотношения с близкими дома, на работе , с соседями?" Мне было очень не легко. Приехал к нам в город Алексей, была встреча в актовом зале предприятия, где я работаю. Людей было много, в основном женщины, задавали вопросы, слушали ответы(сохранилась аудиозапись встречи). Женщины озвучивали разнообразные свои беды да горести на пути следования советам Учителя, чаще всего говорили о не понимании родными и близкими, не приятии их образа жизни, семейных неурядицах на этой почве. ( Одной нашей женщине муж сказал:"Я заболею, умру, а ты будешь жить? Не-е, живи, как я.) Там впервые я УСЛЫШАЛА: "А ты попроси, что бы тебе разрешили". Попроси так, как дитя просит своих родителей, любя и доверяя им, склонив головку,прижавшись, обняв ручонками за шею. Дрогнет самое холодное сердце. Понимаете о чём я тут пытаюсь сказать? В конкретном случае Ореховки и приезжих практиков та же ситуация. Это только то, что на поверхности, как айсберг. Тут и гордыня и зависть и всё-всё, чем так щедро наполнила нас природа. Кто же будет против, если польза для ВСЕХ. Как бы там ни было Паршеки прижились в Ореховке, стали её частью, Ореховка стала их домом. Понимаете их домом, мы же не позволяем в своём доме шляться кому не попадя да свои условия диктовать. Поэтому приезжим экспериментаторам, прежде всего надо бы с ними обговорить свои планы, заручиться разрешением а то и поддержкой местных Паршеков. Деревня - один большой живой организм, на одном краю чихнул с другого краю "Будь здоров" - сказали. Так мы же гордые, мы с Учителем, мы впереди планеты всей, мы экспериментаторы. Самовольники. Скажите, зачем ехать в Ореховку терпеть шестидневки? Нас дома не выдерживают с нашими "улётами". Весь ворох нерешённых задач носим за своими плечами с ними и в Ореховку едем одержимые эволюцией да побыстрей. А там Бугор, там катализатор всех процессов. Учитель сколько раз экспедиции на Чивилкин Бугор задумывал? Не каждый раз они состоялись. Почему? Потому, что прежде чем выйти на Бугор со своим Учитель смотрел и слушал ПРИРОДУ. Те же роды на Бугре в Лутугинский райсовет поехал за разрешением. Мне до сих пор жутко за один случай, что произошёл со мною на Бугре 25 апреля. Приехали мы накануне 24 апреля, в тишине без лишнего гама, суеты взошли на Бугор, каждый со своими мыслями. 25 апреля встретили восход Солнца на Бугре. К 12-00 обычно приезжали автобусом последователи из Кондрючего. Стали их поджидать. Вот и маршрутки, вот вереничка людей тянется к Бугру. Стою, выглядываю - кто приехал? (год не виделись). Вижу знакомую из Самары, бросаюсь к ней, обнимаю, целую с радости. Восторг!!! Женщина молчит и даже отстраняется от меня рукой. ??? Тут-то я поставила себя на её место. Проехала тысячу км, день у день целый год шла на Бугор, следуя Советам Учителя и вот наступил момент встречи с НИМ на Бугре, а тут налетели со всех сторон, как грачи с объятиями и поцелуями, за внешней трескотнёй не слышно себя. Благодарна этой женщине, одним жестом перевернула мои представления.
antonina 2017-05-31 10:54 |
| Re: Стихи - Творчество | |
Здравствуйте.
antonina 2017-06-02 09:24 |
| Re: О терпении - Для зарегистрированных посетителей | |||
Здравствуйте.
Первым и обязательным условием для членства в братстве было - отказ от мясного, молочного, от яиц даже в составе других продуктов. У сотрудницы сын и дочь попались на наживку спасения всего мира. Ради этого они готовы были отказаться от всего. Дочь очень добросовестно выполняла советы учителей и наставников, а сын забегал к матери, иногда ей удавалось накормить его супом, борщом с мясом. Мальчишка быстро восстановился после краха братства, а дочь так и не смогла вернуться в общество. Манипуляции с сознанием проходили успешно именно на особом виде питания.
antonina 2017-06-06 11:35 |
| Re: 33 рубля. - Для общения | |
|
Здравствуйте. 33 рубля - не моя тема, приходиться слышать об активной деятельности последователей в этом направлении. Но дальше предложения отнести письмо с набранными подписями в органы государственной власти я не слышала. Оно и понятно. Учитель говорит, что вначале надо опознать, изучить и только после этого применить. Мы же практики, мы сразу к применению, а там живы будем - разберёмся. Поддерживаю Петра:
antonina 2017-06-06 13:42 |
| Re: О терпении - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Вот тема терпений - моя тема. Освоила 108 часов в неделю, давай дальше "двигать эволюцию сознания". Всяческие варианты перепробовала - 126 т.е понедельник 42 часа(до вторника 12-00). Продержала на силе воли несколько месяцев, оставила. 108 часов подряд: с воскресения 18-00 до пятницы 6-00 + суббота 42 часа. В таком эксперименте да ещё в рабочий день я забегала к подруге, что жила рядом с моим предприятием принять душ(облиться). Тяжело было в третий день - среду, особенно когда жарко. Вот в один из таких моментов встретила у подруги гостью из Киева, она ехала из Ореховки. Женщина давняя приятельница Майи, вместе работали. Поэтому приехав в Ореховку они встретились, поговорили о своём. Увидев меня, приезжая гостья очень деликатно, культурно, вежливо рассказала овстрече с Майей. Надо сказать никакие запреты, предупреждения, увещевания не могли остановить меня в моём желании независимой жизни в природе, как я это тогда понимала. Тихий спокойный голос женщины её рассказ заставил остановиться, посмотреть, задуматься - что я делаю. Рассказ был коротким: Приехала в Ореховку, пошла в дом Майи, навестить её. Дома её не оказалось, сын подсказал, где её найти. Нашла в сарае под кучей какого то лахмотья . Красивая женщина исхудала, почернела. Своей подруге рассказала - после ряда длительных терпений, организм напрочь отказался от приёма пищи. Она могла проглотить только кусочек размером в пол-зёрнышка. Выводом стало, (она просила свою подругу об этом предупреждать экспериментаторов) 108 часов в неделю и не БОЛЬШЕ . В тот момент я услышала это предупреждение природы. С самой Майей мне ни разу не пришлось поговорить, она на бугре в окружении своих поёт безконечные песни. Я благодарна ей, что таким способом, пусть близкой подруге, но сказала об итоге своих экспериментов.
antonina 2017-06-06 14:52 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Лёша ты извини, если где (слово то такое написал - зуботычина) неосторожно зацепила. Я до твоих зубов даже став на цыпочки не дотянусь, да и мысли такой нет. Вот уже зелёные праздники прошли. Было три выходных дня. В зимних хлопотах, весенней кутерьме желаний и возможностей пришло лето. За это время я успела влезть куда и не следовало бы, наполнилась до краёв всем, чем попало. Моё тело стало физически очищаться от лишнего. Перед выходными я почувствовала: "ХВАТИТ! Хочу ТИШИНЫ!" Отключилась от всех средств связи и информации, осталась дома ни с кем не общалась. В воскресение проснулась в 4 часа утра, засобиралась к речке на "своё" место. Дорога туда и обратно(не спеша) занимает 2,5 -3 часа. 4-й день лета, а температура воздуха - 3 градуса тепла. С высоты над рекой ПАР виден, сплошным облаком над рекой. Птицы поют, лягушки квакают, ароматы такие, что не в сказке сказать не пером описать, вода в реке, что парное молоко. Людей никогошеньки. Рано, спят ещё. Так вдыхая утро,слушая и созерцая с пустой, чистой головой пришла домой. Почувствовала жизненную необходимость поговорить с Учителем, читая его тетрадь. Особо не выбирала, взяла к чему рука потянулась "Самая плохая дорога хуже не может быть". Я ещё никогда так не читала Слово Учителя - это глоток родниковой Воды в летний зной, это чистый ВОЗДУХ после затхлого, душного помещения. Учитель в природе очистили от лишнего, наносного, чужого, не нужного. Стало легко, светло. Нет желания вовлекаться в пустые разговоры, ради разговоров. Но я снова на форуме и снова пишу. У меня снова желание, чтобы на форуме Учителя цитировали и прикрепляли Слова написанные Рукой Владыкой Учителя Паршека. Что бы рассказывали о своём опыте в закалке тренировке и выводах, что были сделаны после. Желаю всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-06-06 17:12 |
| Re: Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Не обижается на это Паршек. 26 апреля 1982 года
antonina 2017-06-07 13:21 |
| Re: Три атома Учителя - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича | ||
Исторический Гимн
Тетрадь Учителя – «Паршек 1982 года 20 февраля», стр.92 Гимн Слава Жизни
Этот вариант Гимна написанный Учителем в тетради «Не обижается на это Паршек» 26.04.1982 стр.113.
antonina 2017-06-07 13:41 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
-День не для этого природа его подыслала . чтоб человек своим делом удовлетворялся. Она не родила науку. Родился человек а ик человеку в гости пришло время чтобы от себя не гнать плохим А всегда поближе к нему да прислу- шется и пригледется своё чувства приложить как блиско родного брата. Не делотся от него чем ни- буд лутшем. Время миф по реке веслом так и воздух вода да земля они любят и сохраняют того кто их своим телом с душою и сердцем любят – "Самая плохая дорога хуже не может быть" 1965 года 8 декабря (стр.4)
antonina 2017-06-07 15:43 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |||||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Лёша. Утро вечера мудренее, давай разбираться с обнажением моей сути.
Тишины можно достичь одним способом, что бы замолчало всё внутри. Для этого мне было достаточно не вовлекаться в просмотр телепрограмм, отключить телефон, интернет, уйти к реке, созерцать горизонт, поговорить с Учителем, читая Его тетрадь. С чего же так-то:"Ей нужно чтобы мы прекратили разговор об ореховцах и о Бугре."??? Интересный вывод. Мало ли чего мне нужно. На чужой роток не набросишь платок. Для ТИШИНЫ не закрывают рты окружающим. Второй интересный вывод:
Вот эту мою мысль ты прочитал именно так, как запрет думать???
Это намного проще и ближе, чем кажется через наши привычки.
antonina 2017-06-08 10:56 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Помешала мужчинам выяснять важный вопрос. Что ж извините. Отправляюсь, куда послали. Чивилкин Бугор и Ореховка. Теперь вот вспомнила, первый раз попала на Бугор с людьми, что приезжали на хутор и останавливались у Саныча. Саныч заказывал автобусы и мы ехали 25 апреля на Чивилкин Бугор. Побыв там 1-2 часа уезжали обратно на хутор. Это отдельная тема, сейчас не о том. Как то в гости к нам в город приехал Лёша Захаров. От него услышали о рождении Учителя в Духе ( о родах на бугре рассказывал и Саныч) 15 июля. Так вот пришла мысль поехать на 15 июля прямо на Чивилкин бугор. Уже были тетради Учителя, прочитала, что в поездку без мешка ехать надо. Так как это было лето, очень жарко особо никаких вещей с собою не брала. Только маленькую сумочку с документами, кошельком и расчёской. Продукты тоже не брала, так, как поездка занимала три дня( с вечера вторника до утра пятницы). Ехала на легке. Очень даже удобно в дороге. На место приехали в среду, вышли на Чивилкин бугор во второй половине дня. В деревню не пошли, никого там не знали. С нами была женщина, которая ездила к Ивановым Юрию Геннадиевичу и А.А. Когда в красном доме увидели людей на бугре, пришёл Юрий Геннадиевич, Валентин. Наша женщина спросила разрешения зайти в гости к Ивановым и получила решительный отказ, т.к. приехала без согласования. Я изначально не собиралась спать эту ночь и в гости ни куда не планировала идти. Осталась на бугре на ночь. Постепенно угасал день, выползали из под кустов сумерки, спустилась ночь. Я стояла одна, читала стихи Учителя, к полу-ночи пришёл молодой человек, поздоровался, вместе спели Гимн Жизни. Я и до сих пор не знаю кто это был, приезжий кто-то. На самом бугре долго стоять было трудно, сильный холодный ветер пронизывал. Пришёл Валентин, предложил пойти к нему в дом для отдыха, пока он будет на бугре. Не стала отказываться от приглашения, часа два отдохнула и перед рассветом снова вышла на бугор. Сейчас совсем не могу вспомнить, где были мои попутчицы(кажется кто-то с вечера пошёл к Валентину, а часть ночевала под бугром). В четверг 15 июля к 12-00 на бугор вышли люди, потом нас Лёша пригласил на обед к Лене Кивериной, но нам надо было уходить на электричку. Поэтому сразу же ушли, у озера подождали своих, что задержались и пошли степями, полями, длинной дорогой по деревне. День клонился к вечеру, мы явно опаздывали к отправлению электрички. Часть женщин намечали уехать в этот день, а другая часть с единственным мужчиной у нас планировали ночевать в степи. Возникло напряжение в группе. Мы уже ушли на обочину с дороги, до отправления поезда оставалось меньше 10 минут, а идти больше полу-часа. Вдруг, на дороге показалась легковушка, наша женщина остановила машину, попросила подвезти на станцию. Водитель ехал на вокзал встретить своего начальника, опаздывал очень спешил приехать раньше, чем прибудет поезд. Таким чудесным образом мы успели на электричку, а утром были уже в своём городе. Дома. Оставшиеся переночевали в степи, расположились спать на земле в потёмках не заметили муравьиную кучу. С этого одного похода сделала вывод, что нет у меня таких сил оставаться в степи без дома.
antonina 2017-06-08 16:21 |
| Re: Для снов 1966 г. 17 сентября - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. Тетрадь "Для снов" 1966 год 17 сентября - 196 стр. На форуме ДВЕ страницы? Или я не нахожу остальных?
antonina 2017-06-13 09:56 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Ореховка. Мои впечатления от поездок в Ореховку. Так сложилось, что в Ореховку мы приезжали только 24 апреля каждый год за исключением последних двух лет. Сразу шли на Чивилкин бугор, а затем к друзьям. Нас уже ждали, было о чём поговорить, что выяснить. Поэтому особо по деревне никогда не ходила, разве по Первомайке да как-то пошли к дому, что построил дед Паршека. С подругой нам было мало время наговориться наедине и мы уходили в степь, к озеру, водопаду. 25 апреля шли на бугор встречать восход Солнца, приезжали люди маршруткой с хутора и мы уезжали к маме Рае. По шутливому определению моей подруги я "хуторянка". Мне на хуторе, как в доме Отца - всё родное, близкое. Ореховка. А что Ореховка? Она не лучше и не хуже других селений. Вот уже не помню по какому случаю и с кем шла по Первомайской улице - разговаривали. Догоняют нас двое местных мужчин. Были слегка выпивши, остановили меня и вопрос поставили жёстко:"Что западэнка тут делает?" Они услышали мой говор, решили разобраться. Пришлось начать разговор с вопроса о географии, слышали ли они о Полтаве и в какой части она находиться. Один из мужичков, вдруг вскрикнул от восторга: "ПОЛТАВА!!! Так я там служил !!! Замечательный город и люди хорошие". Уже не я рассказывала о своём городе, а этот человек делился своими юношескими воспоминаниями с теплом и благодарностью к моим землякам. Так в один миг я вдруг стала самым желанным гостем в деревне этих мужчин. Как то мне не приятно, когда говорят не хорошо об Ореховке да и любом другом месте. Остаюсь до мозга костей "хуторянкой"где всё "моё" родное, где меня по голове погладит мама Рая. Не отругает за шалости да ошибки, а именно молча положит тёплую руку на голову. Всему есть причина. На хуторе жил Юра Опрышко с мамой. Пока хуторские люди были по работам своим, дети их бежали к Юре. Он с ними играл, они запускали воздушного змея да и много чего. Такой себе "ясли-сад-пионерский отдых" для местной детлашни, Юра "наставник и вожатый". Дети выросли, сами стали родителями но добро от Юрочки не забыли, встречали приезжих к Учителю с уважением, добром. Это мои такие впечатления от поездок на родину Паршека.
antonina 2017-06-14 14:10 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
МОЯ ЗАКАЛКА. (59.10.10.)
antonina 2017-06-15 09:22 | |
|
«ЛЮДИ" (25.04.1975года) стр.61
antonina 2017-06-15 09:25 |
| Re: Диагноз Шизофрения - Для зарегистрированных посетителей | |
МОЯ ЗАКАЛКА. (59.10.10.)
antonina 2017-06-15 09:45 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Стас. Рада твоему появлению на форуме. Какое то время не писал, где то отсутствовал Безусловно ты прав - Учитель самый здоровый ЧЕЛОВЕК на Земле. Счастья тебе здоровья хорошего.
antonina 2017-06-15 14:26 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
|
" Портрет . Первая" стр.57 -
antonina 2017-06-18 08:47 |
| Re: Для снов 1966 г. 17 сентября - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Для снов 1966 год 17 сентября стр.1 -111
antonina 2017-06-19 10:11 |
|
стр.112 - 121
antonina 2017-06-19 10:24 |
|
стр.122 - 196 +1
antonina 2017-06-19 10:40 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
|
"Для снов"1966 год 17 сентября стр. 184 -
antonina 2017-06-19 14:01 | |
|
«1977 год он годам начало» Бог не заставляет, а просит, как наших людей они должны слушатся без усякого закона. Мы люди Богова покроя все должны жить и любить самих себя ценить любить помогать … Мы все одинаково будем получать по Боговому распорядку. Мы жизнь строим сами себе у нас такого закона политического экономического не будет. Натура будет природная живая. Будет чего кушать мы покушаем нет прибудем так У нас сознательное терпение.
antonina 2017-06-20 13:09 |
| Re: 33 рубля. - Для общения | |
|
Здравствуйте. 33 рубля была пенсия по инвалиюности. Учитель предлагал не работающим - конкрето детям назначать одинаковое содержание . В СССР безработицы не было. Не работающего взрослого судили за тунеядство. Нельзя было не работать. Изменились обстоятельства, условия. В те годы на 50 копеек можно было купить: буханку хлеба - 16 коп., пакет пол-литра молока - 14 коп., на проезд 5 коп. и мороженое на сдачу.
antonina 2017-06-20 23:08 | |
|
Здравствуйте. Гумар писал: "
Подошла женщина зрелого возраста, спрашивает курточку на ребёнка. -Какой размер нужен ?- задаём вопрос 56 -отвечает. У нас легкое удивление. Детских размеров таких не бывает. -Сколько лет Вашему ребёнку? - спрашиваем. 45 лет сыну - отвечает женщина. 25-ти летним девчонкам трудно представить 45-ти летнего ребёнка. Смеялись все дружно. Женщина тогда сказала, что сын для неё всегда ребёнок. Буквально на днях в записях Учителя читала о детстве. Достаток у людей был разный, дети были обеспеченные родителями по разному. Вот написана мысль была, что не плохо бы всем детям от рождения одинаковое содержание назначить, в размере 33 рублей. Войдя во взрослость - там другое будет. Больше 10 лет на Украине при рождении ребёнка выплачиваются деньги на обеспечение его потребностей. Детские деньги, но распоряжаются ими взрослые, они лучше знают как их расходовать. Иногда рождением ребёнка поправляют своё финансовое положение. Наблюдая за событиями вокруг этих денег напрашивается вывод, что простым назначением и выплатой средств мало чего меняется в сознании людей. Хотя очень помогает семье в теперешних условиях.
antonina 2017-06-21 09:32 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения | |
Здравствуйте.
antonina 2017-06-21 16:46 |
| Re: Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
1966 год
Учитель в Казани. Собраны - 56 тетрадей. за 1966 год - написана(известна) 21 тетрадь. Москвичи хлопочут об освобождении Учителя. 20.06. – вторая комиссия из Москвы – Лунц не выписывает, т.к. Учитель не отказывается от своей Идеи. 13.12. – начало длительного голодания перед приездом третьей комиссии. (661126) Один против другого 26 ноября - 1 декабря 1966 года (Я зависемая сторона...) (48 стр)
antonina 2017-06-23 10:48 |
|
(661031)Одно идущее другое обратное (31 октября уже пал снег…) 192 стр.
antonina 2017-06-23 10:56 |
|
1966 год Казань (660920) "Откудова я эту мысль узял что таким стал" (Устали мы с вами…) 192 стр.
antonina 2017-06-23 11:04 |
|
1966 год
Казань. (660107)Тракторист (Я говорит человек…) 195 стр.
antonina 2017-06-23 11:16 |
|
1966 год
Казань. (660110) "Мы" (Мы это есть люди…) 10 января 1966 - 25января 1966г.г. 192 стр.
antonina 2017-06-23 13:08 |
|
Здравствуйте.
antonina 2017-06-23 13:13 |
|
1966 год
Казань (661010) "В последствии человек не будет умерать" (У природе для человековой жизни…) 10.10.1966 - 27.10.1966 95 стр.
antonina 2017-06-23 14:34 |
| Re: Люди, находившиеся рядом с Учителем - Для общения | |
|
Здравствуйте. bro писал:
Есть его статьи и научные работы. Предлагаю Вашему вниманию:
antonina 2017-06-27 09:33 |
| Re: Образы и символы в Учении. - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. В чём разница между образом и символом? Паршек во сне увидел образ прекрастного вида человека. Символы в Учителя - скирда пшеницы с инвентарным зерном. Этот образ стал целью. В 1965 Учитель пишет первый вариант "Победа моя " - по делу я есть САМОРОДОК. Ещё через 10 лет на Чивилкин бугор вышли с просьбой - сохранить Паршека и его идею в людях. 1983 год Учитель делает подарок молодежи. Своё отдаёт людям. В тетрадях он пишет, что через 50 лет мало кто останется, через 100 лет никого из нас а родятся такие же зависимые. Выхоженное сердце, 25 лет человеку. По делу САМОРОДОК. Сам Себя родил? Вроде бы так просто без заморочек, если родил то дитя, ребенка. Рассказывай и Передавай опыт этого дела. Передавай.
antonina 2017-06-30 02:57 | ||
Здравствуйте.
Если Вас интересуют подробнее слова Учителя - так это искать надо в записях. 50 лет назад было сказано(записано в тетради), мало кто остался в сегодняшнем дне, с тех людей, кто был рядом с Учителем тогда. А через 100 лет?
antonina 2017-06-30 13:55 | ||
"Человек"1966 год, 132стр.
antonina 2017-06-30 15:40 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
antonina 2017-07-05 17:09 |
| Re: Образы и символы в Учении. - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. student писал :
"Какая нам будет слава. .." "Человеку слава безсмертна. .." Слава! Слава за то, что вежливость свою будем сеять. Любовь - это вежливость во всём. Она не победима. Здравствуйте - здоровы будьте. Здоровьем делиться. Получается, не достаточно просто встречным людям, как робот произносить:"Здравствуйте!"
antonina 2017-07-09 21:27 | ||
|
Здравствуйте. student писал:
Возможно, с большой вероятностью, что так и есть. Но материализм советской школы научил видеть жизнь с момента рождения до момента смерти, как бы до рождения - ничего и после этого - не известно что. Так было воспитано целое поколение людей в СССР. Поэтому, слова Учителя мною воспринимаются буквально. Т.е. реальным - бабушке, дедушке, молодому человеку скажем - "ЗДРАВСТВУЙТЕ". Какая нам будет слава, - вежливость сеять. Это дорогого стоит в современном мире. Два равнозначные направления работы. Даже не разрывное одно целое. Вот читаю в Учителя:
Я слабо знаю восточные учения, но кажется такие практики там существуют тысячи лет. Учитель не вырывает своих деток из общества людей. Похоже, что именно общество помогает сократить путь на Бугор. Может я ошибаюсь в своих рассуждениях, но из практики на сегодняшний день ЗНАЮ, как дорого искреннее с душою и сердцем пожелание - Здравствуйте. Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
antonina 2017-07-13 09:53 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
antonina 2017-07-14 15:36 | |
|
Моё сделанное в природе это закалка тренировка. Она есть физическая наука она меня научила как будет надо, чтобы человек у природе не простуживался и не болел. Это международное здоровие.за что человек должен вознаградиться Нобелевскую премией. .
antonina 2017-07-15 06:19 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. 15 июля, суббота. Бывало мы к этому дню ездили на Чивилкин бугор. Сейчас условия изменились. Мне не хотелось проводить этот день, как все выходные - обычно. Проснувшись рано утром, взяла велосипед , уехала к речке . Там искупавшись, решила проехать вдоль берега реки. Было пасмурное, прохладное утро,вот - вот мог полить дождик. Людей никого. Тишина. ДУХ ЗРЕЛОГО ЛЕТА!!! Травяные зелёно-сиренево-жёлто-синие луга. Вдоль дороги ковры из абрикос, яблок, что созревают и сыплются на землю. Обратила внимание, как легко здороваться, люди не то, что отвечают на "Здравствуйте", они здороваются, происходит это у нас одновременно и если я где-то замешкалась, следя за дорогой(что бы не влететь в яму), то Здравствуйте звучало от встречного раньше, чем от меня. Уже дальше дорога проходила по дачных кооперативах, там то и людей не встречала, только автомобили. С машинами не здоровалась. Решила проведать знакомую женщину, она второй год приглашает в гости. Галина Васильевна вышла меня встретить, показала, как устроилась на новом месте. Везде брошенные дачные участки, дебри, заросли. Где хозяева состоятельны хоромы огорожены, видео наблюдение и собаки. У Галины Васильевны маленький уютный дачный домик, колодец во дворе, фруктовые деревья от прежних хозяев, отсутствие ограждения, отсутствие электричества, отсутствие телевизора и радио. Только живое общение, но и людей там не густо - бабулечка да дедулечка чуть поодаль живут. Собачка, спасённый ею не отходит от неё. Добродушный, чувствует из далека приближение кого либо, предупреждает не лаем, как то движением, вниманием, настороженностью к новым звукам. У Галины Васильевны в городе квартира, но она не выдерживает городского ритма и просит у дочери разрешения жить на даче. Мы давным-давно с нею не виделись у нас с нею разные взгляды, но при этом я очень благодарна ей за то, что от неё узнала об Учителе. Она среди зимы пришла к нам с рассказом о закалке-тренировке, разделась и облилась к ужасу всех изнеженных, холёных дам. Сейчас она исследует все тропинки и дорожки(это не легко сделать по таким зарослям) куда какая выводит. Изучает книги Шри-Аурабиндо, обливается холодной водичкой, у неё свой режим питания. Она путает дни недели, ей не надо идти на работу, она не ждёт выходных. Кушает когда захочется кушать и есть чего покушать. Весёлая, подвижная старушечка проводила меня, попросила позвонить, как доеду домой. Что я и сделала уже вечером. Так необычно прошёл день 15 июля.
antonina 2017-07-17 16:13 |
| Re: Три атома Учителя - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича | ||
Здравствуйте.
Два варианта Гимна Жизни здесь уже есть. Юрий Николаевич на протяжении десятков лет, читая тетради делал заметки, где встречал слова "Победа моя". Сейчас он собрал материал в хронологическом порядке и Никита начал выкладывать на форуме. Уже есть 1965 год и 1966 годы. Насколько мне известно больше 40 раз написана "Победа моя" в разных тетрадях в разные годы. Что и собрано. Алексей писал:
Как это сделать рационально в техническом плане, может ссылки представить?
antonina 2017-07-18 10:10 |
| Re: Образы и символы в Учении. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Алексей писал:
Бабушка моя в школу не ходила, читать не умела, но она обладала чудной особенностью быть мамой и бабушкой для ВСЕХ кто рядом. Мне же, как ребёнку хотелось, чтобы бабушка была только МОЕЙ. Уж не помню, чтобы слова там были какие то особые - например, на многолюдном вокзале чужого города бабушка и нуждающийся человек(ребёнок, старик, старушка) безошибочно находили друг друга, не говоря уж за тех, кто заходил к нам домой даже случайно. Я связывала это с тем, что трудностей по жизни ей выпало не мало. Люди ей помогали по жизни тем же отвечала она.
antonina 2017-07-20 15:00 | |
|
Здравствуйте. stydent писал:
antonina 2017-07-20 15:15 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Здравствуйте. После работы иду домой. День к вечеру, но жарко. Звоню мужу, интересуюсь где он, может по пути машиной едет - заберёт и меня. Дома уже, приехал с рыбалки. Говорит:"Иди не спеша, дыши ровно, что бы дыхание не сбилось. Да на мужиков не заглядывайся" Это уже, что то новое. как то всегда бывало наоборот - подумала. Тут же притормаживает машина:"тётя Тоня, вы домой? Подвезу." Одноклассник нашей дочери - молодой мужчина на иномарке, едет к родителям, что живут по соседству. Приехала домой быстро, на серебристой Тайоте-карроле, говорю, удивлённому мужу - на мужиков не смотрела, не успела.
antonina 2017-07-21 10:02 |
| Re: Три атома Учителя - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
"Победа моя"
https://parshek.ru/viewtopic.php?t=722
antonina 2017-07-21 10:39 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Эдравствуйте. Slava писал:
Я о Георгие Александровиче (Жорике). Сам то знаком с ним? Стоял в одном кругу? Гимн Жизни пел? Домой он к тебе приезжал? Да Жорик при вручении аттестата в школе от Учителя с Его рук подарок получил и тут же ПРОПИЛ. Так и жил среди людей, деток Учителя щедро получал дары и тут же ПРОПИВАЛ. Не правда твоя Slava. Я уже не говорю о твоём, что представил здесь, как Идею Учителя. При этом Его мысли вплел в свою писанину, сделав из них оружие, назначил врага. Не правда твоя. Я о Жорике и цене его мизинца.
antonina 2017-07-22 06:18 | ||
|
Здравствуйте. Slava, сегодня суббота. Лёгкого тебе терпения. Думаю, как всё Учителем наперед проложено для меня. Рассмешил ты меня Slava. Всё же не говори о чём не знаешь.
antonina 2017-07-22 19:20 | ||
|
Здравствуйте. Slava писал:
Только вот, что то радости в Вашем сообщении не чувствуется. А вот стихи женщины, наверное она слышала о П.К.Иванове, но вряд ли знает о его идее: Выходить босиком на дорогу ***
antonina 2017-07-24 09:34 | ||
|
Здравствуйте. Slava писал:
Понятно. А стихи хорошие и не только для себя написаны. Для многих. Здесь правда говорилось, что некоторые не умеют радоваться радости другого человека, его достижениям. Как просты слова, как передано чувство, как ясно, как свежо дыхание мысли в стихах. Как здорово у Марины получается !!!
antonina 2017-07-24 14:34 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. Ты пишешь :
Не жалко то чего? Я так понимаю, что не жалко тут в смысле не ценно, не нужно. Печально.
antonina 2017-07-24 20:21 | ||
Здравствуйте.
Здесь уже сколько всего из сосудов поизливали, а Миша у Вас вежливых, любящих, терпеливых вместо тренажёра? И злой, и ревнивый и не вежливый и Жорика мы спаивали, вот уже присосался, вампир, одержимый . Я специально скопировала ВСЁ Ваше сообщение, здесь где то шёл разговор о знаках. Мне добавить нечего. Мешать не смею, выводы делаю. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-07-25 09:35 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОДБОРКИ ИЗ ТЕТРАДЕЙ УЧИТЕЛЯ ИВАНОВА П.К. Предисловие В последние годы, говоря об Учителе Иванове Порфирии Корнеевиче, мы всё чаще употребляем слова: «Идея», «Учение»,«Наука». Как трактует эти понятия сам Учитель Вы узнаете, прочитав подборку цитат из его тетрадей. Одноременно Вашему вниманию предлагается ряд тематических подборок, также составленных по тетрадям Учителя. Предлагаемый материал не претендует на исчерпывающее раскрытие понятий и тем. Цель его - пробудить в читателе желание обратиться к первоисточнику, тетрадям Учителя. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Материал подготовлен группой последователей г. Днепропетровска. Ответственный исполнитель Корнышова Т. П. Большую моральную поддержку и техническую помощь оказали москвичи И.Я. Хвощевский, А.Н. Сапроненков, А.Л. Захаров. Всем большое спасибо. Большинство цитат взято из оригиналов тетрадей Учителя или их ксерокопий. Если выписка сделана из отпечатанного текста в перечне указано «печ.» По возможности сохранены стиль и грамматика Учителя, лишь кое где поставлены знаки препинания. Данный вариант доработанный с сокращениями и дополнениями. Мысли Учителя изложены в хронологической последовательности. 2017 год Список тематических подборок. №1. Учение Учителя. №2. Моя Идея. №3. О болезнях. №4. О еде, пище, воде. № 5. Терпение без пищи. № 6. О труде. №7. Новое – небывалое. № 8. О любви. № 9. Что надо делать. № 10. Отрывок из тетради «Мой подарок молодёжи». № 11. Идея безсмертия. № 12. О Валентине. № 13. Деньги. № 14. О мире. № 15. Начало и конец. № 16. Босохождение. Ноги. № 17. Заслуги. № 18. Просьбы. № 19. Все вместе. № 20. Что значит делать не для себя. № 21. Сознание. № 22. О мужчине и женщине. № 23. О молодёжи. № 24. Закон просьбы. № 25. Изучать Учение Учителя. № 26. Здоровье – сознание. № 27. Согласиться. № 28. О муже и жене. № 29. Бог. № 30. Бедность, богатство. № 31. Учитель о детях. № 32. Краткий слоарик терминов. № 33. О разном по немногу. № 34. О разном. № 35. Памятка по Учению Учителя. № 36. Люди. № 37. Семья. № 38. Любить самих себя. № 39. Что надо знать. № 40. Учитель о труде (2). № 41. С чем надо согласиться. № 42. Деньги ч.2. № 43. Исходные мысли к общей просьбе. № 44. Ореховка. № 45. Хутор Кондрючий. № 46. Чивилкин Бугор. № 47. 108 часов в неделю без пищи. № 48. О будущем. № 49. № 50.Время пришло. № 51. Человек. № 52. О 15-ом июля. № 53. Условия. № 54. К безсмертию через сознание. № 55. Один, одинаково. № 56. К теме «О русском» . № 57. К событиям 2014 года. № 58. Законы. № 59. 25 апреля. № 60. Природа и люди. № 61. Через 50 лет. № 62. Наши люди. № 63. Памятка на 2016 год. № 64. О жалости № 65. Учение Учителя – это очень серьёзно.
antonina 2017-07-28 11:39 |
|
№ 1. Учение Учителя.
Умерать можно будет нам всем но вот надо нам Народится и жить вечно научиться безсмертно. Я эту дорогу нашёл, изыскал ея. Теперь она не моё лично а всего нашего мира людей. Это наука из наук наука безсмертие. («Это будет такое безсмертие» 1978 год11июня) 3.26. Вот Учение практическое на человеке закалка-тренировка всегда быть в ванне, всегда чувствовать энергично и всегда быть с природою вместе и с нею неотрывно держать естественную связь не уходить от времени а ждать в этом времени. («Две дороги» 60 г. 26стр.) 15.7. Его Учение это всего народа ПАРТИЯ. («Партия» 1965 год, 7 стр.) 15.116. Нам природа через этого человека раскроет ворота и мы с вами низько поклонимся попросим через нашу с вами независимость которая для вехи научила нашего человека кто на себе эту силу покажет нам всем и мы им как Учителем будем сохранены. Нас УЧЕНИЕ Учителево закалит. («Партия» 1965 год, 116 стр.) 54.34. Человек должен, как урок моё Учение знать. А делать не надо боятся, а с душою с любовью на себе всё это сказанное мое в словах через мои руки, а делать надо. («Жизнь независимого человека .Партия. 1965 год, 34 стр.) 53.3. Иванова УЧЕНИЕ учит всех одному- не попадать в тюрьму и не ложиться в больницу. («Человек» 1966 год, 3 стр.) 50.19 -20. Его, как Учителя надо просить: Учитель дай нам УЧЕНИЕ. Он никогда не откажется от свого, что надо сделать в зачёте воспитания. Ты делай так, чтобы быть в природе силен. Не надо будет кушать т/е не надо ничего в рот, не надо и воды капли не брать. Это будет не чиё либо, а твоё личное здоровие. («Раз один два и три» 1969 год 19-20) 56.39. Это моё УЧЕНИЕ его сам народ осоздал я его устно имею…По моему Учению ролью не играет над человеком болезнь а играет ролью человек над болезнию. («Бог родился в России» (ч.1) 1972год, 39стр.) 56.106. Он усех своим Учением учит чтобы мы закалялись в природе купались по снегу босой ногой ходили. Это такое есть великое неумераемое УЧЕНИЕ оно нужно не одному Богу оно нужно нам всем. («Бог родился в России» (ч.1) 1972год, 106стр.) 56.179. А Учение моё одно для всех одинаково. людям всем самое главное нужно учиться здоровому человеку кто не потерял свои теплои силы. Мы во всём виноватои если бы мы учились как нужно жить, чтобы не болеть не простуживатся…Моё УЧЕНИЕ это есть люди такой вежливый поступок. Одно из всех есть естественное пробуждение. Вы не верте мне как таковому а поверте этому делу. Поиспытаете на себе лично вы увидите правду. («Бог родился в России» (ч.1) 1972год, 179стр.) 26.198. Бог Земли не для того рождён чтобы его Учение и его дело не воспринималось всурьёз он всё это показал своим видом и делом являясь живым примером и последователем своего Учения. То чего он достиг грандиозно. Отнекиватся от всего только потому, что нам не всё понятно и мы мало об этом знаем мы не имеем права. Он является живым фактом доказывающим правильность своего УЧЕНИЯ. А если люди не могут пока найти всему этому убедительного обяснения то не признавать всего этого может не совсем умный и не совсем честный человек. Но Бог не судья людям в этом вопросе он живёт своим умом. («Я успомнил»-1974 год.198 стр.) Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается.
antonina 2017-07-28 11:43 |
|
№ 2 МОЯ ИДЕЯ
3.19. Это моя идея мой труд во всем. сделать добится от природы чтобы она нам больше не мешала своими силами. 3.21. А его из учених специалистов никто не поддерживает а бросают и уходят совсем от меня я для них считаюсь больным человеком и крепко для них разрушимым человеком никто не желает отого испытать никому не нравится моя тежелая и терпеливая без денег ИДЕЯ. 3.22. А время пришло час сбылся моей тежолой на мне идее. 3.24. А пользу даёт нам только ОДНА МОЯ ИДЕЯ 8. 58. Моя идея есть великий труд новый небывалый для нашей жизни мы должны с вами закалятся тренировочно и своих детей учить по ивановскому ученню. 8.138. Моя идея такая чтобы другому не помешать а своё поставить 2. 61. Тот человек у природы есть не соглашается с идеей Иванова с учителева он является враг всего человечества. 2. 186. Это идея не данного характера а она ново небывало людская они никак этого дела не дождутся считают зто будет надо жизнь не такая как она есть а жизнь будет иная природная. 95. Они зтого спасителя не знали идею что ее прислала природа. 95. Моя идея хочет доказать своею правотою что это тоже можно делать эти средства для жизни не надо кушать не надо одеватся а также в жилом доме жить. Надо быть сильним дать отпор всему этому делу. 30.24. Я хочу во всем мире одно...так сделать в людях проявить любовь, моя есть такая Паршека ИДЕЯ. 34. 80. ЖИТЬ НАМ НАДО А УМЕРАТЬ НАМ НЕ НАДО ТАКАЯ МОЯ ИДЕЯ 9. 59. Если мы эту вот с жизни упустим идею и бросим ею заниматся то наш человек с колеи уйдет. 9.94. САМАЯ ВАЖНАЯ ДОРОГАЯ ИДЕЯ ОСТАВАТСЯ ЛЮБОМУ И КАЖДОМУ ЧЕЛОВЕКУ БЕЗ УСЯКОЙ ПОТРЕБНОСТИ ЭТО НАШЕ РАЙСКОЕ МЕСТО ЧЕЛОВЕКУ СЛАВА БЕЗСМЕРТНА 13. 23. Никакая машина ни ледокол ни какой спутник и не все миллионы с зкономикой человека не спасет в жизни его а только спасет человечество идея самородка и источник закалка тренировка зто всего мира всех людей паршеков труд он для всех такой в жизни єсть ИСТЕНА она простая но справедливая. 13.36. ТАК ПОМОГАЙТЕ ЖЕ МНЕ а то что мне природа рассказала об этом небывалом источнике моей идеи была помощь людям я от этого не отказался Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ТЕТРАДЕЙ: № 3 «Две дороги» 1959 год № 8 «Ворота» 1973 год № 2 «Люди» 1975 год № 95 Праздник 60 лет октября» 1977 год № 30 «Это будет такое безсмертие» 1978 год № 34 «Не обижается на это Паршек» 1982 год № 9 «Мой подарок молодежи» 1983 год № 13 «Паршек» 29.03.1983 год
antonina 2017-07-28 11:51 |
|
№ 65 УЧЕНИЕ УЧИТЕЛЯ – ЭТО ОЧЕНЬ СЕРЬЁЗНО.
59. 70 Моя закалка не выделяет людей чтобы они из своего стада выбегали и не ворачивались назад это все прошедшее заходить в лес и там из собою разговаривать. Надо так делать чтобы было из этого всего неотрывное общее. 117. 40 Хочется индивидуально сам себя в каком либо геройстве показать но каждому не приходится. А один из всех какой либо найдется попробует и поведёт за собой многих к уничтожению. 87. 7 Есть возможность этого добится только надо для этого что делать чтобы силы такие выработать а у природе такие качества есть за них надо узятся их надо изучить об них надо понять что это такое и потом применять. 54. 34 Человек должен как урок моё учение знать. А делать не надо бояться а с душою с любовью на себе…делать надо 80. 36 Кто это понимает берет и делает то чего ему будет надо научится от учителева учения и практическое дело… не будеш с душою из сердцем относится к учителеву учению ничего ты не получишь умрешь безследно. 26. 39 Нам надо одного человека…одного из всех чтобы он рылся в природе и в самом себе лично. 26. 202 Он всё делает один никого не заставляет идти по своей дороге у этом был бы его проигрош. Люди должны сознательно того делать. 26. 205 Победа будет за мною…Таким какая был никому не придётся жить. 25. 100 Эволюция в сознании твоём а бытие само придёт. 25. 144 Он пока такой один но скоро раскроются такие вот ворота будет доступно нам всем . 30.11июня Это наука из наук наука БЕЗСМЕРТИЕ. 20. 12 Я был я есть в природе и буду таким которого на земле не было и не будет… 23. 81 Я есть в природе Паршек кто смог на самом себе провести эксперимент длинною пол-века опытно доказывать своим живым телом. Это никак не возможно сделать никому. Закалка тренировка есть наука всего мира всех людей. 34. 27 Того чего мы делаем…мы уводим эволюцию. Она растёт еже дня108 часов в неделю а 234 дня в год это же есть у этом эволюция не употреблять пищу…это общее наше дело в нашей жизни. 9. 92 Наше такое в жизни счастье наше здоровье у себя сознание иметь Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список использованных тетрадей: № 59. Моя закалка (Этот год на проходе) 1958г. № 117. Моя закалка ( Почему я не простуживаюсь…) 1959 г. № 87. Что из себя представляет независимость. 1962г. № 54. Жизнь независимого человека. 1965г. № 80. Просьба. 1966г. № 26. Я успомнил. 1974г. № 25. Батько отец украинский родной.1977г. № 30. Это будет такое безсмертие. 1978г. № 20. Паршек 1978(Надя больна ногами…) печ. № 23. Паршек с закалкой… 1982г. № 34. Не обижается на это Паршек. 1982г. № 9. Мой подарок молодёжи.1983г.
antonina 2017-07-28 12:12 |
|
№ 25 Изучать Учение Учителя.
51. 48. Знать надо. Поэтому учиться надо («Моя закалка» 1958 год, 48 стр.) 87.7. -Есть возможность этого добиться только надо для этого что делать чтобы силы такие выработать а у природе такие качества есть за них надо узятся их надо изучить об них надо понять что это такое а потом применить. («Что из себя представляет независимость)1962 год, 7стр.) 22. 120. Как был между нами с природою враг наше незнание так оно и осталось на нас. Мы с вами не знаем, что с нами будет сегодня в природе («Самая плохая дорога…»1965 год120стр.) 54. 34. Человек должен, как урок моё учение знать. А делать не надо боятся, а с душою с любовью на себя («Жизнь независимого человека» 1965 год 34 стр.) 54. 135. Не уходите от незнающего человека со своим знанием. («Жизнь независимого человека» 1965 год 135 стр.) 15. 7. Его учение это всего народа ПАРТИЯ («Партия»1965 год, 7стр.) 75. 36. Я тот кого люди ждут…Воин слов оружие писанина. Читайте понимайте («Бедные мы люди» 1965 год, 36 стр.) 100. 92. Я эти написанои труды должен довести до самого точного конца пусть люди скажут…, что я делал для этого дело чтобы оно жило. Моя просьба перед всеми такая надо будет описать так как это надо чтобы понятно было. Моему начало не надо мешать надо всем живущим этому делу помогать («Один человек у поле воин» 1966год, 92 стр.) 80.36. Кто это понимает берет и делает то чего ему будет надо научится от учителева учения и практическое дело Все это зависет от самого лично человека не будеш с душою из сердцем относится к учителеву учению ничего ты не получиш умреш безследно. («Просьба» 1966 год,36 стр.) 109. 191. Не слушали Иванова дак будьте добры читайте и понимайте («Учёным людям» 1966 год, 191 стр.) 116.158. Тогда я вам практически покажу все то чего сделал когда опичатуите все мои для вас написано труды. А я их описал вам сам своею правою рукою. Очень справедливое это никогда про это не забыть А какая моя просьба меня надо будет просить будеш ты или она здоровая. («Сажень»1968год 158стр.) 71.128(138) Хочу чтобы труды мои в народе были пропечатанои чтобы я по письму своего труда поразговаривал на расстояния. Если мои труды люди прочитают они мою практику заставют между собою жить они жили но не знали про это дело А когда они узнают они попросят меня как такового в жизни человека кто попросится в народе чтобы дали права доступ к молодежи…не правельно без усякого того чего надо у нас она воспитывается. («Такси»1970год 128стр.) 8.128. Читайте сказку: « Говорят что это было» («Ворота»1973год 128стр.) 26. 198. Бог Земли не для того рожден чтобы его Учение и его дело не воспринималось всурьёз. Он всё это показал своим видом и делом являл живым примером и последователем своего учение. То чего он достиг грандиозно и отнекиваться от всего этого только потому, что нам не всё понятно и мы мало об этом знаем мы не имеем право. Он является живым фактом доказывающим правильность своего учения. А если люди не могут пока найти всему этому убедительнои обьяснения, то не признавать всего этого может не совсем умный и не совсем честный человек. Но Бог не судья людям в этом вопросе он живёт своим умом. («Я успомнил про этого самого Бога» 1974 год, 198 стр.) 49.113. Написана рукопись Паршека Он нам написал закалку и люди мы должны с вами читать и понимать эту идею она нас своим действием учит и заставляет чтобы мы делали. («Бог то бог…»1977 год, 113 стр.) 44. 9 он же сваим делом заслужил у людях бог земли учитель наров Пабедитель природы он помочник твоему горю твоей беды А он тебя просит умоляет чтобы ты как таковой у жизни сваей хочеш жить живи ты моими словами умом моим- («Это надо» 1978 год, 9стр.) 9.39. Читайте «Мою Победу» это истена моя - ( «Мой подарок молодёжи» стр.39) 9.79. Проследите все вы мои написано тетради им у этом конца краю нет от чего вы как таковые узнаете за мое дело сделано а оно есть оно было и будет оно вечно в жизни слово это мое дело в природе никогда и не как не умераемое я для людей это делаю для жизни («Мой подарок молодёжи» стр.79) 13.1 Эта история она взята из закалки тренировки нашим всем людям Пусть они на это все смотрят пусть они про это вот сделанное мною читают и по своему понимают сделано им для того чтобы они за это брались и с любовью делали («Паршек»1983год,1стр.) Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается.
antonina 2017-07-28 12:20 |
|
№ 52 О 15-ом июля.
15. 122. Всё равно родится человек сознательно сделанный… мы этого дитя не должны ждать со своим богатством… Мы должны этого дитя устретить естественно. 65. 19. Правда – моя независимость. 65. 26. Не правда – это зависимость. 17. 56. Он не родился по нашему его устрела блюстительская сторона. Она не схотела чтобы он так рождался. Это была в природе заложена правда. 17. 125. Я этой истории инициатор ея и о ней много людей москвичей и других областей… чтобы так у людей эта история пропала…Люди советской стороны разбираются они мою пользу признают разрешат этот вопрос никогда и не как про это вот дело не забыть. 13. 3 А чтобы нам так жить нам надо родиться в природе без всякой такой потребности. Это нам понадобится Чувилкин бугор. Мы практически уже это было пробовали хотели чтоб мы не учили его а что будет надо ему делать а он своим поступком новым небывалым нас будет всех учить. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список тетрадей: 15. Партия 07.07.1965г. 65. Солнушко 11.07.1965г. 17. Это люди продолжают…29.06.1976г. 13. Паршек 29.03.1983г.
antonina 2017-07-28 12:23 |
|
РОДЫ 15 ИЮЛЯ 1975 ГОДА
17.16. 15 июля 1975 года эта мать воды спустила она задумала рождать. Мы узяли в Свердловском районе такси парня и вместе с нею узяли две женщины одна из них была фершелица 17. 17. Медработник Падоксик Римма она хотела этого дитя устретить по этой части ив месте снами Иванов 17. 26. Учитель спешил на такси на полутарки эту мать вёз из Свердловского района хутор Кондрючей на этот вот бугор 17. 16. Мы приехали на этот бугор на Чевилкин расположились 17. 27. А люди этого ореховского села они увидели на этом бугре готовящи эту мать чтобы она нам родила этого человека этого дитя мать и две женщены... Я как Учитель инициатор тоже здесь пекусь на солнце и был Сашка воду нам готовил. А дитя не рождается на него погон с милицею предсельсовета скулаками до Учителя 17. 17. кидался бить за его самоволие... 17. 26. Он не причем тут. Если бы председатель Лутугино исполкома не дал согласие Иванов против закона не шагу 17.17. Иванов его упросил поехать в Лутугено чтобы с этим председателем договорится. Они это всё смазали а Иванова посадили предварительное заключение подзамок потом как незаконное явление что я так хожу зиму и лето в трусиках закаляюсь. Они меня оштрафовали на 30 рублей Я им уплотил теперь хожу взад и вперёд. Думаю как же так получилось. Мы как будто договорились с предисполкомом Лутугино а дело наше не совершилось Учителя сняли с этой дороги с этой путе он остался не доволен этому новому поступку кому давалось право такой эксперемент делать или мешать. Я не убиваю человека в этом деле не говорил что это невозможно 17.18. Мы с вами должны родить этого нового человека Он уже был но Административное лицо в народе 17. 19. оно этому рождению возразило сказало это секта Учителя связали его золотые руки убили его ум дорогой. Он очутился под замком в камире. Спрашевается за что Учитель не убиец и не вор в народе а помочник жизни в человека Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Из тетради: 17. «Это люди продолжают…» 29.06.1976г.
antonina 2017-07-28 12:26 |
|
№ 59. 25 АПРЕЛЯ 55.114. 25 апреля 1975 года оформили с людями это вот райское место. «Паршек», 20.02.1982 год. 124.135. 25 апреля 1978 года они взошли босами ногами ему как бугру поклонились до самой земли и попросили в Учителя здоровие. Они встали все до одного человека подняли руки верх и сказали свои слова: СЛАВА нашему дорогому УЧИТЕЛЮ и взопели УРА три раза громко. «Чивилкин буго. Губа.»,1978 год 112.116. А сейчас пришло такое дело в жизни оно не было. Идея родилась на человеке без усякой потребности. Мы ему как таковому место нашли этому делу день указали , как празднику хотели поклониться за его доброту. 25 апреля 1979 года на этот праздник приехали люди со всех концов краёв нашего Союза прославить в этом Паршека. Он эти средства нашел ими огородился помог обижено больному… люди…собрались с душою и сердцем чтобы отметить это дело. «Солнышко запекло…»,1979 год Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается.
antonina 2017-07-28 12:38 |
|
№ 16. Босохождение. Ноги. - Моя нога соединялась с землёй как магнит с железом (Моя закалка.23.03.58г.,стр.49) - Ноги мыть утром и вечером они от этого теплои всегда (Катя, 1963г., стр.29) - Если не здоровые ноги в человека, то умная голова не пойдёт и дурная тоже (Жизнь независимого человека Партия 27 мая 1965 г., стр.7) - он на завалины не сидит и не болтает ногами А всегда везде и всюды на ногах только разумши делает быстрый бег Он у Иванова во внутри метеором живёт Это моё здоровое сердце закалённое (Солнушка 1965., стр.77) - Надо будет перед землею заслужить, чтобы она тебе разрешила по ней своею босой ногой ходить. (Луна и часы.1969 г., стр.68) - Самое главное это голова да ноги мои. («Ворота»1973г.,стр.147) - А ноги мучели меня они заставляли меня разуватся и по снегу надо ходить («Ворота»1973г.,стр.144) - А в самих ноги перед своею старостию отказывают ходить, а раз ноги уже они не ходять что может от этого быть хуже не может быть ноги не ходять голова перестаёт мыслеть, серце так оно не работает останавливается. Мы заканчиваем свою такую жизнь. (Игорево дело,1977г., стр.95) - (Люди) походят одно время потом они отмирают их силы у жизни падают, а Паршек их через ноги босые набирает (Мой подарок молодежи, 1983г., стр.28)
antonina 2017-07-28 12:41 |
|
№ 3 О БОЛЕЗНЯХ. Выписки из тетрадей Учителя Иванова П.К. 29.85 Кто близко находится с Природою, не боится воздуха, воды и земли, он никогда и нигде и никак не подвергается любым и каждым эпидемиям. Кто близко к Учителю, на том не распространяется грипп и никакая болезнь и простуда. 15.95. Мы думали жить, не считались сами из собой, ишли у бой, не желели и не желеем своей энергии, трудимся для того, чтобы у нас было оружие. Этим оружием мы по Природе стреляем, кушаем Природу, одеваемся Природою и в доме живем - это тоже Природа. Значит мы с вами окружились Природою, сами себе делаем удобства, а для Природы это надо будет терпеть. Кровь проливается и энергия упраздняется через наше дело... Природа Природу и Природа от Природы получает хорошее. А за это хорошее Природа сжигает наши тела. Мы все какие бы не были люди со своим желанием всегда хочем делать и за это дело ошибаемся. За преступление чужого добра судят, дают срок, а за заболевание - больница. 18.46(160) Какой бы ни жил человек - умен или дурак, его на земле находила Природа и на нем создавала болезни всякого рода... Мы за свое сделанное в Природе дело можем впоследствии попасть за это в тюрьму, в больницу. 18. 50(172-173) Война с Природою не гладит человека по головке, а всех по одиночке. А раз человек заболел болеет в Природе - он уже не подходящий есть нашему государству. Мы Природу пожираем, а она нас своими силами валяет. 89. 57 Как болезнь передаётся через человека так и здоровие. Болезнь сама пролазит через больного человека а здоровие через свою любовь. 5. 16 А болезнь играет ролью над человеком зависимым в природе чтобы вернуть человеку его прежнее здоровие. 26.12 Для того, чтобы пожить неплохо, надо будет жить плохо и холодно здоровие.., тогда жить будет безболезнено. 26.16 Самое главное для человека надо будет ему здоровие. Оно нужное будет нам всем. Только надо будет так делать перед Природою, перед людями, заслуживать, чтобы не быть перед всеми гордым. 26.32 Это же есть Природа. Она какая бы не была, она есть живая вещь. А мы их варим, мы их жарим, делаем из этого вкусное. Сегодня мы делаем, завтра тоже делаем. А приходит такое время - надо будет кушать так, а в тебя отсутствует аппетит. Человеку не идет еда. Говорят ученые на него - он больной есть человек. 26.197 Я хорошо об этом знал, что убивать не имеем права. А я этого вот сделал, я только вязал ноги его (теленочка), а меня за это Природа ударила... Первое дело - это правая нога, которая меня болью окружила, на что я уже считался Бог Земли, а меня такого молодца накрутила хуже пута сделала... 26.199. С развитием техники, с удалением человека от родной матери-Природы его настигают всевозможные болезни он становится слабым в своем здоровии Особено появляются всевозможнои стрессово заболевания, вызванные большим напряжением нервной системы, что ведет к меньшей продолжительной жизни. Иванов предлагает отказаться от всего искусственного и быть независимым от Природы. 26.200. Люди не умеют побеждать болезни силой своего организма и не хотят этому учиться. Иванов является таким же человеком, как и все люди, но он живет по-своему и думает совсем по-иному 26.201 Все люди не смогут избежать прогрессирующей болезни века. А жить по-боговому никто не сможет. Его дорога для людей тяжела и очень длинная. 28.8 Это было правда, что человек заболевал в Природе через имеющие в природе богатства. Она ему дает и за это она от него отбирает. 28.13 А тот, кто уходит от Природы, она его догоняет и садит на него грибок или язвочку, она ему в жизни мешает 28. 86 Мы все до одного человека стараемся отобрать в Природе хорошои и теплои качества. Через это все наше дело нас Природа не жалеет, берет наказывает любыми заболеваниями... Мы живем по-людскому, по-техническому в Природе, Природу не любим, мы уходим от ней, боимся мы воздуха, боимся мы воды, боимся земли, чтобы не простыть и не заболеть. 4.7(14-15) Он (человек) в природе заболел... крепко температурит, у него больное от этого тело. А ему больному врач написал сестре свое лечение - уколы делать. А подумал ли этот врач между этим телом и всею техникой какая-то разница. Тело живое, а техника неживая, неодушевленная. Врач добивается точного анализа, врач все свои силы покладает в этом деле. Он помогает этой болезни этому человеку. А болезнь она посажена Природою. 25. 2 Они (врачи) такую болезнь стараются излечить, которую посадила Природа... Прежде чем быть у людях врачем, то надо сделаться сам над собою врач... надо сил набраться в Природе, чтобы она тебя осветила за твое дело заслугами. 25.124 Учитель говорит: иди это вот расстояние разумши. Я иду, его слушаюсь. Люди все они на тебе сделают. Ты же больная женщина, а раз больная - болезнь люди снимают с дороги. Они тебя увидят и чего либо скажут, может даже посмеются, а смех бывает на твою сторону - возмет болезнь и уйдет. И это бывает. 17.176 А по идейному делу все эти болезни исчезают, они безсильнои прогрессировать в Природе. Вот чего нам Учитель нашел - жизнь, но не смерть, а мы не хочем его такого слушать и не верим ему. Без воздуха и без воды и без земли жизни никакой нету. 95. 11 Рак не имеет права никто из всех лечить. Его посадила на тело сама Природа. А мы все ученые люди не нашли средств и нет у нас на это человека, чтобы научиться на раке больному человеку помочь. Надо человеку научиться природой - воздухом, водою да землею пользоваться, да не одному человеку от рака помогать, а многим другим людям с ихнем заболеванием помогать. 95. 17 Он (Учитель) вас не заставляет, а просит. Хочешь это делать, чтобы быть здоровым, а не хочешь - уходи дальше. 95. 22 Мария была в школе учительница и требовала от учеников своих. А учитель говорит: ...Требовать нельзя, надо вежливо просить. Вот Природа и посадила болезнь тебе. А раз посадила, она и снимет. Проси и делай, выполняй все так, как нужно. 63. 6 Я жду к себе людей всякого рода. Мне их болезнь, которая их мучает, не надо. Мне надо сам человек. Я его принимаю как живое тело своим живым телом. У меня руки передают током. Мое здоровье - это ваше здоровье. Берите его сами, умом схватывайте устно, сами дышите глубоко до отказа. Это ваша сила без воздуха ни шагу 8. 67 Для человека болезнь есть враг. А ее сажает природа. Кто может этому делу помочь, если только один Учитель, его люди практически научили то делать в жизни, что будет им надо в их жизни. 8. 71 Кому такие больные люди надо? А за ними уход надо, если он вот-вот закончит свою жизнь. Он никому не надо - его Природа гонит вон, подальше, чтобы он у ней не мешал и не жил. На это есть Природа. Ей надоело так естественно с людями воевать. Мы от Природв берем все для жизни, этим мы хвалимся - не будем мы жить. 30.17 марта. Я учу их здоровию и буду их всех учить здоровию начинаю с табака курение с алкогольно вина и так далее и тому подобное. Всем заболевание оно не играет ролью в природе эта болезнь, а играет ролью сам наш земной человек. Он родился для жизни, но его устрело условие, он не стал жить, а научился умерать. А я как Учитель этому всему спаситель всего нашего народа всей планете нашей земли. Люди они из самых первых началов ошиблись своим делом - не надо было начинать делать это дело. 30.3-4 июля. Она (природа) меня осаживала назад, чтобы я делал то, чего хранило, а кой когда и наказывала. Надо бы не делать, но я человек да еще такой как все. Мы от плохого не гарантированои, стоим на очереди говорим наша такая доля. То, чего нужно, не искали, а то, чего нам не нужно делать, мы за это дело узялись, в этом деле ошиблись, через это все погибли и будем гибнуть. Мы в природе есть грабители, воры, жизнепродавцы, к природе нехорошои люди. Лижбы только заболели, а болезнь даром не садится, она за что-то попала... 30.28 июля. Самое главное это не болезнь надо на человеке ея надо лечить, надо человека его тело пробудить, чтобы оно никогда и никак не заболевало. Вот это надо нам всем добиться у жизни. 30.4 августа. Мы идем по этой дороге, прямо говорим всем людям за это вот самое есть сила всему этому дело ВОЗДУХ ВОДА и ЗЕМЛЯ. Она нам родила человека и ему нанесла теперь болезнь. Она сама снимет за его хорошое сделанное им. 30. 5-6 августа. Кому далось такое право человека заставлять живого тяжело работать. Он у нем теряет свое здоровие из-за этой копейки умирает на веки веков. Я - учитель народа всего мира больного, жаждущего вернуть свое прежнее здоровие назад. Я этому помочник, силами ему через руки передаю свое им здоровие, прошу его то делать в природе, чего в жизни всем людям здоровие, а мне его дает ВОЗДУХ ВОДА ЗЕМЛЯ мои милои вечно неумираемои друзья я их прошу, они мне в этом помогают во всем в горе и беде. 30.23 сентября. Я по всему этому началу говорил, говорю ученым - судить буду я вас за ваше нехотение, за ваше неумение... Они спрашивают у меня могу ли я лечить такое заболевание. Я им отвечаю - болезнь никто не имеет права лечить ибо ее посадила Природа, а мы не на учились, чтобы человеку ему помогать. Мы научились с вами человеку помешать. 20. 11 Заставлять чтобы кого либо никого но прошу умоляю ценю храню как око делайте моё дело есть живой факт когда делать будешь это всё не будешь простуживаться болеть. Все твои имеющие болезни исчезают а вновь идущие безсильнои чтобы напасть. 55.194 Если у тебя болит ломит что то такое никуда не смотри своими глазами мнением туда силы направляй, а сам через горло воздух тяни до отказу лучше и легче берись за моё тело и проси меня я твой учитель ты гоори с душою и сердцем будешь здоров. Самое главное это буду я для тебя человек здорового характера играет роль в этом. 9.91. Она (болезнь) посажена Природою, ее не отрезать, не удалить. Это заслуги в Природе. Человек у ней жизнию своею, поступком он заслужил эту болезнь, она у него села за его сделанное в Природе что-то нехорошее. Он же в Природе вор, он же в Природе убийца, из преступников преступник. 9. 171 Болезнь сажает на человека Природа за его вину - он что-то сделал. Зря Природа не посадит - она от нас терпит. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Перечень тетрадей Учителя, использованных при составлении подборки: 29. Человек, 1962. 15. Партия, 1965. 18. Государство, 1970. 89. Портрет первая 1971г. 5. Портрет ищет в природе истину 1971г. 26. Я вспомнил, 1974. 28. Бог, 1974. 4. Человек, 1975. 25. Батько, отец украинский родной, 1976. 17. Это люди продолжают изучать и понимать этот бугор, где родится человек нового характера, 1975-1976 г.г. 95. Праздник 60 октября 63. 1977 год он годам начало 8. Ворота, 1978. 30. Это будет тоже безсмертие, 1978. 20. Паршек 78 май 55. Паршек 82 20.02 9. Мой подарок молодежи, 1983.
antonina 2017-07-28 12:46 |
|
№ 54 К безсмертию через сознание. А будет жизнь такая на Земле Что в лучшем сне сегодня не приснится. Не будет места тюрьмам и войне, Здоровье человеку возвратиться. Не то здоровье, чтоб свалить быка, Убить врага и рукоплещет зал А чтоб в любви и дружбе жить века, Так будет, ведь Учитель так сказал. А кто такой Учитель? Это тот, кто для тебя роднее всех на свете Сквозь бури, дождь и снег босой идёт Чтобы помочь тебе и всей планете Он мог одеться и среди людей Жить без насмешек и злословья, Но не оставил он своих детей Пришёл и указал нам путь к здоровью. Не то здоровье. Чтоб взрывать мосты Жечь нефть, в горах разрушить перевал А чтобы жил всегда безсмерто ты И чтоб отцу спасибо ты сказал А будет жизнь такая на Земле Так будет, ведь Учитель так сказал! Представляете, какую прекрасную жизнь принёс нам Учитель! Не будет тюрем, больниц, армии, юстиции. Но для этого нам прежде всего надо поверить Учителю, затем согласиться с ним и начать трудиться в природе, делать его дело. 24. 163. У кого силы будут поверить, как истине тот будет жить, а тот кто не имеет веры он отомрёт. ( 1960г. «Продолжение другой дороги») В сборнике статей 1965 года первая статья называется «Для чего мы трудимся» Хорошо бы каждому из нас задать себе этот вопрос и попытаться ответить на него. Тогда многое в Учении нашего Учителя станет понятным. Становиться очевидным, что главным условием достижения безсмертной жизни сейчас является формирование нового сознания. 40. 142. Бог пришёл поделить нас через здоровие наше. (Закалка илюди 27.05 67) 40. 12. Первое. Человеку надо зародить мысль и спросить в себя для чего одиваешся или кушаешь да в доме живёш. (1967г. «Закалка и люди») 26. 202. У нас будет райская жизнь при такой жизни дружба и любовь между людями законы в природе нам этим помогают и мы завоюем благодаря этого вечной жизни. (1974г. «Я успомнил») 17.103. Роль играет человек вечного характера, он может жить во всем…У людей в природе есть Воздух он может по природе, по земле ходить босека для здоровия питатся Воздухом а пробуждаться Водой. Люди у этом завоюют не в космосе, а на Земле жизнь вечного характера. (1976 г. «Это люди продолжают изучать…») 25. 100. Эволюция в сознании твоём, а бытие само придёт. (1977г. «Батько отец украинский родной») 121. 130. У ней (в природе) есть для жизни человековой всё, что хотим. (Ты я человек я ли природа 1978г.) 30.22 мая. Эволюция глаза нам раскроет. Мы начнём жить по новому. (Это будет такое безсмертие 18.04.78) 30. 11 июня. Разве люди этому они не согласятся чтобы в природе жить вечно и безсмертно. На это у каждого человека должна родиться в природе мысль. Сознание определяет бытие! (1979г. «Это будет такое безсмертие») 106. 93. не делать дело, а сознание увесть это самое важное и главное в этом деле жить надо научиться. ( 1982 г. «Паршек») 23. 101. Думал, как это надо отобрать дело от нашей молодёжи сознание увесть. (1982г. «Паршек с закалкой тренировкой…») 34. 48. Здоровие всего мира сознание. А его не каждый человек имеет (1982г. «Не обижается на это Паршек») 55. 73. Сама природа сделает всё без усякого оружие. Хочете не хочете, а жизнь такая она будет, как ея Паршек ведёт своею идеею. (1982г. «Паршек, 20февраля») Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается.
antonina 2017-07-28 13:46 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Slava.
Другими словами: я тут подумал, ты: а)... б)... в)... Определи из представленного мною кто ты? А слова Учителя, как понимать здесь? У Вас есть знание и Вы не уходите от незнающего? Или у Вас нет знания о Мише и Вы спрашиваете у Михаила, как знающего самого себя?
antonina 2017-07-28 14:54 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 4
О ЕДЕ, ПИЩЕ, ПИТЬЕ.
Выписки из тетрадей Учителя Иванова П.К. 3.1. Мы с вами крепко ошибаемся, если так думаем за нашу пищу и нашу одежду также за наш жилой дом. Мы с вами употребляем в сутки 3 часа и те врозь. Если бы мы эту пищу ели ежеминутно каждый раз, мы бы не жили б, а наши тела закупорились и не дали возможности совсем жить. Едим мы в день 3 или 4 раза всего, а то наше тело живет за счет отдыха, за счет неупотребления. так же и одежду мы носим не всегда одинаково и не всегда чтобы не скидать 24.144 . (Мать) во внутрь в желудок стала силком туда пихать что было ей приготовлено... Ты родила, но воспитать не умеешь. твое дело ему давать и окружать, чтобы дитя училось, как быть зависимым от куска тряпки, от куска хлеба, от стенки дома... А человек для это и развил свою способность пожирать. Он сперва кушал, наедался, а потом мать его успокаивала своим созданным уютом. Он же не родился с ложкою и не родился с желудком. Это все сделала его родная мать, т.е. предки научили, как будет надо чтобы сделаться от Природы зависимым. 24.150. А когда надо кушать, то надо воздух с высоты тянуть для пополнения в желудке окиси с воздуха. В это время, если веришь моим силам, что они тебя учат, проси как Учителя: "Дай мне здоровие". 24.165. С 1 сентября я живу за счет своих сил из своей воли для меня пища никакой пользы не осоздает и я ей не верю как источнику, не думаю и не хочу, чтобы я чем-либо и где-либо приобретать. Это хорошо, что пищу эту приобретали добрые люди без всякой ругни и без трудностей. Этот продукт можно будет кушать. А если его добывали в неприятности, ругались, было тяжело Этот хлеб есть будет нельзя - ибо психическое неудовольствие. 36.83. Приходит суббота короткий день. С утра до самого вечера не кушаю, ложусь у постель спать, сплю натощак и воскресенье не ем до 12 часов время. А когда время это приходит я хотя Бог - как человек выйду на двор, подниму у гору лицо и тяну три раза воздух вдох-выдох, сам прошу природу очень ей верю, надеюсь на ея естественнои силы говорю: "Природа ты моя дорогая, дай мне жизнь мою и развей на мне мое учение для всех". Я это все сделаю как Бог, сажусь и кушаю сколько угодно, но не считаю, что пища помогает так я думаю и надеюсь на свои боговы силы - это все временное явление. 22.142. Почему мы сказали в своих словах: кто не работает, он и не ест. Это неправда - есть все хотят у кого какой развит аппетит - все ели. все едят. Надо попробовать без еды хоть один день сознательно перебыть человеку. Может быть мы чего у этом найдем новое. Мы не пытались и не пытаемся этого сделать. Наше дело не в сознании, а в психическом желании. Нам дай - мы ничего не знаем. 12.10(40). Ни одна нация, ни одни люди не придумали, чтобы оставаться без усякой такой еды. Этого не было никогда. 21.61. Бывает у жизни такое - не хочется кушать, а время приходит. Пропустить его так без усякой еды мы этого не пробовали, считали голодать нам даже Бог не велел у этом. Для чего мы живем? Только для этого. 39.2. Это наша такая привычка курить табак, водку пить, наш такой вред, а бросать не хотим. То же мы и кушаем. Эта пища развита нами в процессе. Мы кушаем не мало а много. Враг гонит с земли человека чтобы он в людях не существовал. Враг - это наша природная пища, одежда да жилой дом. 39.3. Он крепко хочет кушать, у него аппетит волчий и все в порядке, но он сознательно не кушает, у него пища - это воздух, она наполняет пустое место. 39.14. Ежедневно кушать - эта привычка никуда не годится в жизни. Легче от всего и здоровей, когда ты не кушаешь. Моя практика она мне подсказала в жизни моей. Я не кушал 15 дней, мне стало от этого хорошо. Я стал кушать мне сделалось в паху больно, я еле-еле отворотил это заболевание, стал пользоваться без всякой пищи. Понедельник - тяжелый день, в этом я не кушаю. Мне хорошо. Что может быть от этого дела лучше? 30.30 января. (о яблоке) - его режут сушут из него творят все, что хотим, у человека у нем развивается сильный аппетит. Это привычная зараза. Люди не выбирают плохого холодное это все находится в природе, в человеке. А чтоб был у этом деле аромат, надо любовь между человеком и природою. Мы такие есть у этом такие люди, что это за любовь она человеком съедается, люди природу поедают. Жратва уведенная она прогрессом делается и будет она делаться в этом людями. Их это такое вечно развитое на них. 23.94. Надо оставаться без всякой потребности, я к этому уже иду. Роль в смерти играет пища самое главное одежда да жилой дом. 11.3. В среду мы не кушаем. Это наш подсобный идейный праздник. Его сами люди ввели. Наши желудки уже привыкли в этот день не есть. Как хорошо и легко нам всем таким людям. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список использованных тетрадей: № 3 Две дороги 1959 г. № 24 Продолжение другой дороги 1960г. № 36 Что будет дальше ч.1 1961 г. № 22 Самая плохая дорога хуже не может быть1965 г. № 12 Сны апрельские 1967 г. № 21 Мать 1968 г. № 39 Бог пришёл на Землю для спасения…1975 г. № 30 Это будет такое безсмертие 1978 г. № 23 Паршек с закалкой тренировкой 1982 г. № 11 История Паршека
antonina 2017-08-01 14:19 |
|
НЕЗАВИСИМОСТЬ
« Независимость руку не протянит и не будет просить, а зависимость просила и будет просить ибо ей надо. Независимость воровать не станет А зависимость воровала и будет воровать. Независимость убивать не будет А зависимость убивала и убивает Независимость зло ни какого не кому не осоздавала и не осоздает. Зависимость без этого жить не сможет Независимость перед всеми вежлива А зависимость горда и капризная независимость богатая для жизни что бы жить и продолжать свои годы. А зависимость бедна в своей жизни независимость другому человеку в любое время поможет Если человек больной чем либо ему независимость поможет больше не будет болеть ни чем. А зависимость сама мертва и безсильная этого сделать она боится природы, прячется, уходит от природы. А независимость не боиться природы вместе на ровне живет и хочет жить всегда вместе через любовь свою. Зависимость любит сама себя, только её рубашка хороша. Для независимости нету плохого а все есть хорошее. А зависимость от жары прячется и от холода одивается. Для независимости это любимые чувства для того что бы иметь в себя силы воли у зависимости таких сил и воли не будет… А в независимости делается все бурлит соприкасается без конца и края все новым идущем в природе воздухом живым это неумераемое чувства в теле Когда только этого заимеет независимость вполне…что зависимость сделала для всего человечества да ничего кроме как родила пожила одно время а потом вместе из своим сделанным умерла. Независимость живет и показывает на одном человеке… ему хочется освободить от зависимости всех живущих на белом свете. Что бы они отказались от природы А взялись за самих себя и сделались хозяева над своими телами чтобы тело не нуждалось ни чем. А независимость этого сделала, закалилась тренировочно над собою работает и хочет чтобы с этой работы была рентабельность независимость. А зависимость как чуть что такое уже простыла заболела ею клонит кволость она зависимость гонит долой прочь вон подальше у зависимости есть безсилие оно не может дальше двигаться без сил не накапливает у себя здоровие а теряет постепенно и делается не годным. А в независимости накапливаются ежеминутно и укрепляются для того чтобы быть всегда победитель…А раз независимое значит живое и энергичнои для того чтобы жить…» (Из тетради«Две дороги» стр.17) « А независимость любого человека сможет научить быть Богом у ней силы не искуственные для человека а естественнои которои не мешают а помогают делают живое тело но не мертвое» («Один у поле воин» стр.67)
antonina 2017-08-02 09:52 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
(из тетради "Такси" 1970г.)
antonina 2017-08-02 11:38 | |
|
"Куда ты, как человек пойдёшь, если перед тобою будут одни двери и другие. Одни имеют надпись - Вот в эти двери можно заходить любому и каждому человеку для того, что бы там жить и пользоваться всеми правами, чтобы пожить одно время, а потом умрёшь. А на других дверях есть надпись другая тоже говорит, что человеку любому и каждому человеку в этой комнате надо научится как будет надо жить, чтобы остаться в живых безсмертно. Все пойдут по новой дороге по пути, той которая растилается для жизни, но не для смерти."
antonina 2017-08-02 11:52 | |
|
"Все мы делаем чужое дело только для своей смерти. Всё у нас во внутри есть
... внешность вся наша чужая из за кого мы помираем."
antonina 2017-08-02 12:53 | |
antonina 2017-08-02 14:26 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. С Ореховки передали Тематические подборки для размещения на форуме. Многие из них написаны от руки, перевожу в электронный вид. Тамара Петровна (составитель подборок) разрешила делать дополнения. Готовлю очередную подборку, возникло желание дополнить и вот целый день разбираю архивы своих конспектов по тетрадям Учителя. Всё интересное, всё главное и очень важное, находками хочется поделиться, что я и делала в теме "Фраза момента" и "Паршек говорит". Попало в руки письмо с хутора, написанное в марте 2004 года, хотела выбросить не перечитывая - дела давно минувших дней. Перечитала. Воспоминание о времени с Учителем. Тема старая, но как важна сегодня. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-08-02 15:47 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте . Жара - попыталась измерить температуру воздуха на солнце, не хватило шкалы на термометре- 50 градусов.
antonina 2017-08-06 05:41 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОДБОРКИ ИЗ ТЕТРАДЕЙ УЧИТЕЛЯ ИВАНОВА П.К. Предисловие В последние годы, говоря об Учителе Иванове Порфирии Корнеевиче, мы всё чаще употребляем слова: «Идея», «Учение»,«Наука». Как трактует эти понятия сам Учитель Вы узнаете, прочитав подборку цитат из его тетрадей. Одноременно Вашему вниманию предлагается ряд тематических подборок, также составленных по тетрадям Учителя. Предлагаемый материал не претендует на исчерпывающее раскрытие понятий и тем. Цель его - пробудить в читателе желание обратиться к первоисточнику, тетрадям Учителя. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Материал подготовлен группой последователей г. Днепропетровска. Ответственный исполнитель Корнышова Т. П. Большую моральную поддержку и техническую помощь оказали москвичи И.Я. Хвощевский, А.Н. Сапроненков, А.Л. Захаров. Всем большое спасибо. Большинство цитат взято из оригиналов тетрадей Учителя или их ксерокопий. Если выписка сделана из отпечатанного текста в перечне указано «печ.» По возможности сохранены стиль и грамматика Учителя, лишь кое где поставлены знаки препинания. Данный вариант доработанный с сокращениями и дополнениями. Мысли Учителя изложены в хронологической последовательности. 2017 год № 14 О МИРЕ. 42.67. Война была она есть и будет из-за людей в природе. Она нам очень крепко помогает. («Ворота продолжаются» 24.06.73г., стр.67) 9.1. А сейчас перед мною раскрылась международная проблема сделать на земле мир во всем мире мир. («Мой подарок молодёжи» 1983, стр.1) 9.3. Я прошу всю молодежь чтобы она обратила внимание на мою такую вот просьбу она не даром устреласъ с природою и она меня такого закалила дала нам свои силы чтобы мы с вами жили в любви и не воювали с природою и сами с собою так поступали как я поступил в своём пути, где «Огонёк» со своими словами с делом корреспондента Власова он на себе всё это испытал, нашёл истену в эксперименте пол века напмсать нам, чтобы мы читали понимали а самое главное делали между нами войны не будет мир во всём. мире. Вот чего нам нашёл в Природе Паршек он нам. раскрыл карты в закалке-тренировке вечно неумераемой жизни. («Мой подарок молодёжи» 1983, стр.3) 9.9. Тебя как Бога знают люди просят тебя он помогает во всем это есть Бог а ты Паршек проси молодежь пусть она тебя просит как Бога. Войны не будет мир во всём мире будет мир . («Мой подарок молодёжи» 1983, стр.9) 9.56-57 . Такого мира которого хочет по договоренности люди не получат его он в индивидуальности со злом, живет …Мы не хочем признавать самое главное в жизни это всему миру всех людей закалка-тренировка она сделаная для всего мира всех людей чтобы они знали что это надо общими силами делать . («Мой подарок молодёжи» 1983, стр.56-57) 17.35. Вы люди всей Земли не хочете чтобы между вами всеми проходил мир жизни чтобы вы не убивали не воровали и не уничтожали сами себя. спасите у этом свою душу. На это пришел на землю сам Бог. («Это люди продолжают…» 1975-1976г. стр. 35)
antonina 2017-08-07 09:21 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Я не хочу чтобы земля меня приглашала к себе за стол. Я ею не нуждаюсь. Я хочу чтобы она зацвела разными цветами и украсила молоком своею росою, как и делалось до этого время. 651208
antonina 2017-08-07 20:53 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 43 Исходные мысли Учителя к общей просьбе.
26. 16 а. Я есть для людей Природа. 30. 11.06. Разве люди этому не согласятся, чтобы жить в природе вечно и безсмертно. На это у каждого человека родиться в природе мысль. Сознание определяет бытие. 9. 108. Наше решение и действие Бога. 9. 1. А сейчас перед мною раскрылась международная прооблема сделать на Земле мир во всём мире мир. 105.160-161. Он нас всех просит умоляет, чтобы мы его послушали и сделали своё согласие собраться не в институте в том месте где наш юноша хочет сделаться… учёным человеком. Но закалка тренировка там она отсутствует…Таким, как наш герой Иванов Парфирий Корнеевич ни кто не сделается…Он хочет помочь людям остаться без всякой в природе войны. Нам она так поможет мы ея общими силами попросим через Паршека. Хочете чтобы это было, согласитесь и дайте своё согласие сделать это…Закалка есть жизненный такой в природе друг. Она во всём помогает. Соберитесь, обдумайте хорошенечко и дайте своё слово согласие. Я этому месту и этому приглашению солидарен…Хочу чтобы деревня осталась началом. 13.23. А когда просьба общая поступит к Паршеку он сделает всё в людях. 13.4. Вот чего нам говорит Природа нам надо всем просить Паршека не будет войны. Общая просьба к Учителю: (в ежедневной молитве-обращении к Богу дать слово согласие:» Учитель дорогой мы согласны, чтобы был на Земле мир во всём мире мир»). Просьба: [color=#FF0040]Учитель дорогой,помоги нам людям остаться без всякой в природе войны[/color]. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список тетрадей: 9. «Мой подарок молодежи»,1983 год. 13. «Паршек» 1983 год. 26. «Я успомнил…» 1974 год. 30. «Это будет такое безсмертие», 1978 год 105. «Я жил в Сулине», 1982 год.
antonina 2017-08-09 12:58 |
|
№ 61 Через 50 – 100 лет.
22.65. Я криком кричу отбиваюсь руками говорю словами вы же люди не такие как я за 50 лет кой кто останится. А то все будете зарытои в землю в прахе будете ждать, как не меня я же на землю пришёл не даром. («Самая плохая дорога…»,1965г., стр.65) 53. 132. За сто лет нас ни одного не станит, а придут на Землю другие совсем люди не с таким намирением не с такою наукою, чтобы человека закапывать. Это время отомрёт, человек сменит сам себя, сделается не таким зависемым человеком у него проявиться сила. («Человек», 1966год, стр.132) 66.88. За 50 лет этой жизни в которой мы живём нас ни одного хвалюна не станет мы все до одного зависимого человека умрем («Сердце», 1968 год, стр.88). 8. 41. Мы все люди беднои…кому мы это всё берегём если нас через 50 лет ни одного не станит («Ворота» ок.1973 год,стр.41) 28.73 За 50 лет нас не станит никого кроме как народятся другие такие у жизни безсильнои люди они признают богову такую идею . Люди перестанут строить это дело А возмутся за богово дело, чтобы мы это всё наше зависемое в природе дело забросили узялись за независимость в природе она же нас всех спасет в жизни нашей природа… свою любовь раскроет …это всё сделает между людями Бог он эту любовь уведёт в люди. Мы не будем боятся ея через свою любовь. («Бог», 1974год, стр.73) Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается.
antonina 2017-08-09 13:15 |
|
№ 58. ЗАКОНЫ.
86.37-38. Надо от природы добиватся переделатся на вновь представленного человека…она (природа) покажет человеку дорогу по которой надо идти, чтобы не зацепится а пройти никому из законов не помешать. Это и есть наша для всех законов закон проявление своей вежливости у ней нет чина и гордости есть нискость унижение и любовь ко всему. («Человек», 1962 год) 88.64(59). Это моя такая Идея своё надо построить чтобы другому не помешать ибо так гласит Закон в природе. («Я никогда таким не был», 1968 год) 26. 202. У нас будет райская жизнь при такой жизни дружба и любовь между людями. Законы в природе нам этим помогут и мы завоюем благодаря этого вечной жизни. («Я успомнил», 1974 год) 132. 96. А по закону в природе людям не надо будет ничего делать, тогда то человек будет жить вечно. («Люди. Продолжение»,09.08.1976 год) 63.24 Бог не заставляет, а просит, как наших людей они должны слушатся без усякого закона. Мы люди Богова покроя все должны жить и любить самих себя ценить любить помогать… Мы все одинаково будем получать по Боговому распорядку. Мы жизнь строим сами себе у нас такого закона политического экономического не будет. Натура будет природная живая. Будет чего кушать мы покушаем нет прибудем так У нас сознательное терпение. («1977 год он годам начало») 105. 2. Это наша такая длинная неделя 4 дня не кушаем, а 3 дня едим это такой наш закон. Мы вместе с Учителем просим природу. («Я жил в Сулине», 1982 год) Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается.
antonina 2017-08-09 14:17 |
|
№ 62 Наши люди
91. 97. Бог не для всех таких людей, которои есть на Земле, в которых есть сила воля, а в которых не было эти люди будут безсильнои получить такую помощь. (« Продолжение Портрета ч.4,» 1974 год) 24. 163. У кого силы будут поверить, как истине , тот будет жить, а тот кто не имеет веры он отомрет. («Продолжение «две дороги», 1960 год) 56.187. Кто верит крепко Богу, а сам у этом у во всём не выполняет это не Богов человек. («Бог родился в России», ч.1, 1972 год.) 2. 61. Тот человек у природе есть он не соглашается с Идеей Иванова с Учителеву он является враг всего человечества. («Люди», 25.04.1975 года) 67. 122. (О знахарке) Не наша она раз чужая по выполнению ей никогда хорошего не будет а будет то чего есть сейчас. «Будет ли всему начатому…», 1961 год) 64. 10. Если мы усе таким поделаемся, как наш Иванов… нас природа озолотит…мы не будем кушать никак и не будем об этом думать нас уремя устретит, подскажет нашим всем людям. («Откудова я эту мысель узял…», 1966 год) 16. 59. Я спешу в этом деле. А оно не получается… Если мы за это безсмертное дело общеми силами возмёмся все НАШИ люди из нашего всего мира Чивилкиного бугра у них это получится через одного Паршека. («Игорево дело», 1978 год) 17. 77. Он стал меж людями за это дело Бог не всем людям, а тем которои его знают и от него сил берут и по его примеру живут и те, которои не знают его но хотят видеть и просить его в своих бедах. («Это люди продолжают…», 1975-1976 годы). 23.83. Их заставит условие этим вот заниматься не индивидуально, путём место для этого дела, как изыскано, указано что и как будет надо в этом деле делатью Это будет группа всех допущено природой людей. («Паршек с закалкой-тренировкой»…, 1982 год.) Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается.
antonina 2017-08-09 16:11 |
|
Письмо другу. «Хочешь жить, живи ты моими словами умом моим» 47. 103. Не будем уходить от людей неразвитых но бедных. А надо их найти у них спросить что тебе мешает и будем умело помогать и крепко. Никогда от этого зла не будет. Любовь и хорошее дело. 56. 187. Кто верит крепко богу, а сам у этом у во всем не выполняет это не богов человек. 42. 114. Лучше знать меньше, чем знают много. Человеку надо будет чувство которое надо Природы. А в природе есть люди а в людях есть сила общего характера. 8. 25 . У людей в природе зародиться такая между всеми одна вежливость люди между людями головка их не будет себя гордо держать… передних у нас не будет все поделаются через средство одинаково … 49.136. Я есть автор своих слов хочу нашим людям сказать не надо думать о другом плохое. А надо его считать всегда хорошим. 63. 172. Эволюция она не халам балам не фунт изюма поедать. Сделать вежливо, уметь будет другого побеспокоить, чтобы он не остался обижен. 63. 74. Паршек своих учеников просит, умоляет в жизни своей гордым перед всеми лехше будет если твоё заслужит внимание от вежливости. У Паршека большая просьба перед всеми ними надо делать но не думать, как мы думаем. 63.27.07. У природе делов очень и много их нужно делать, а написать многие могут. 44. 11. Учитель он для этого родился…чтобы нам всем добрым и не добрым людям помогать. 43. 289 . А в мире много людей плохих. У них есть тоже обман коварство. Они губят род человеческий. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список тетрадей: 47. «Луна и часы» 28.04.69 56. «Бог родился в России ч.1» 12.02.72 42. «Ворота продолжаются» 24.06.1973г. 8. «Ворота» 30.01.73 49. «Бог то Бог но не будь сам плох» 16.04.77 63. «1977 год он годам начало» 05.07.77 44. «Это надо» 15.08.78 43. «Паршек 1979»
antonina 2017-08-09 16:22 |
|
№ 27 Согласиться.
101.86. Она (природа) ведь разговаривает с нами, даже учет нас своими днями. Кланеятся, чуть не просит природу, чтобы мы с вами люди согласились с нею и дали своё согласие, Поток нашей жизни. Сменить эту систему этого человека незакалённого… 124. 56-57. 1978 года 24 мая середа учитель вносит своё эволюционное в люди общее сознательное предложение, чтобы жить в природе одинаково не надо такой рост экономики нам нужна ровная одна для всех людей зарплата. Мы должны все до одного человека с этим иждевением согласиться и взять свою причитающую общего благо зарплату от молодого до старого 33 рубля в месяц. 105. 160-161. Он нас просит умоляет чтобы мы его послушали и сделали своё такое согласие собраться не в институте в том месте где наш юноша хочет сделаться…учёным…человеком…но закалка тренировка там она отсутствует…Таким, как наш герой Иванов Парфирий Корнеевич ни кто не сделается…он хочет помочь людям остаться без всякой в природе войны. Нам она так поможет. Мы ея общеми силами попросим через Паршека. Хочете, чтобы это было согласитесь и дайте своё согласие сделать это…Закалка есть жизненный такой в природе друг. Она во всём поможет. Соберитесь, обдумайте хорошеничко и дайте своё слово согласие. Я этому месту и этому приглашению солидарен… Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список тетрадей: 101. «Дочь»1968 год; 124. «Чивилкин бугор…Губа», 1978 год; 105. «Я жил в Сулине», 1982 год.
antonina 2017-08-11 13:00 |
|
№ 13 Деньги. (1)
48.45. Учитель у руки чтобы брал деньги этого нема 48.47. Он не любит деньги это его самое неприятность в своей жизни деньги это обман я их во временное явлении признаю 48.48. Сухаревский должен был отдать деньги со словами я отдаю за то чтобы лишай исчес на животном 48.70. Валентина Леонтевна передала 10 тыс она передала свою болезнь которою учитель ея от Валентины прогнал 8.50. Ворота в природе стоят на своем месте они отворились для моей дороги, она болелшеца за всю нашу молодеж она не хочет что бы наши люди гнались за большими деньгами, она хочет, чтобы наша молодеж освободилась от иждивение родителей, чтобы наши люди согласились с душою из сердцем узяли одну одинаковою всем живущем людям, на земле зарплату и не учились чтобы с природою воиватъ 8,52. Когда молодеж поймет что они в бой с природою идут за деньги они разберутся и признают ворота одне только боговы по котором следовало идти 8.138-139. Иду я по одной дороге а на пути моем, лежат деньги 100 руб. бумажка, как по вашему я должен их поднять и как честный человек должен написать объявление... а если он читать не может или на этот след напасть... человек уже просит Бога чтобы он ему помог... чтобы этот Человек не нашелся а деньги остались с ним, это не богова идея она на стороне всегда стоит на обиженом в жизни 26.201. Он (Бог) в своем учении говорит с любовью ко всем людям чтобы они мое имели одинаковы благо получаемое нами от природы, ведь ни деньги ни имущество ничего не спасет человека. 26.202. Бог рисует картину дальнейшей жизни что не будет денег отсюда не станет и преступника пропадет зависть и ненависть у нас будет райская жизнь при такой жизни дружба и любовь между людями. 17. 130. Мне даются людями деньги за мое такое хорошее этим вот сохраняюсь. моя семья этим, она живет а я ни на что не расходоваю кроме только в карты проигроваю а здоровье я накопляю... Их дело они должны обязательно у своего соперника выиграть их такая мысль А в меня я этого азартника я должен удовлетворить эти люди они способны на все в этой игре обругать даже подраться или сделать какую либо неприятность А я за эти деньги в людях делаю друга. 20.58. Если бы знали что из себя представляют в жизни эти вот деньги люди бы в жизни страшились их преобретатъ Учитель так нам он говорит деньги это в жизни есть ничто 9.66. Эти люди чужие они неправелъно живут на белом свете за счет денег а деньги есть временное явление в жизни это не жизнь а смерть Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список тетрадей: 48. «Катя», 1963 год; 8. «Ворота»,1973 год; 26. «Я успомнил про…», 1974 год; 17. «Это люди продолжают…», 1976 год; 20. «Паршек», 13.05. 1978 год; 9. «Мой подарок молодёжи», 1983 год.
antonina 2017-08-11 13:41 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
-она (природа) нас всех до одного родила только не научила одинаково жить каждому увела мысль не хотела, чтобы мы все до одного по своему уму делали она нас всех заставила психически не нормально относиться своим поступком . это наше с вами гордость и ненавидность всякого рода осуждение. Это дух человека не хороший. а чтобы быть всегда запаху или же чтоб быть аромату это всё заслуживает от самого человека...- "Моя закалка" 1958 год, стр.12-15.
antonina 2017-08-14 10:20 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 17 ЗАСЛУГИ.
- Старайся раз в неделю полностью обходиться без пищи и воды. В 18-20 часов до 12 часов. Это твои заслуги и покой… («Детка»,п.4) - Если идёт старый дедушка с бабушкой или дядя с тётей а хотя и молодой человек он должен им как таковым свою головку поклонить ниже пояса и им сказать «Здравствуйте». А они пусть, как хотят это твоя у вовсём правота…тебя Природа за твои заслуги никогда не забудет ты сделал то чего надо нам всем. Ты через это получиш в природе свой ум тебе будет за это даваться в голову все то чего хочеш. («Раз, один, два три», 1969г.,17 стр.) - Надо в природе заслуги, чтобы люди на тебя не обижались были тобой довольны («Бог пришёл на Землю…»,1977г.,стр.4) - А что самое главное в жизни для человека надо будет ему здоровие. Оно нужное будет нам всем только надо будет так делать перед природою перед людями заслуживать чтобы не быть перед всеми горды («Я успомнил…» 1974 г.,стр.16) - Она (болезнь) посажена Природою ея не отрезать не удалить. Это заслуги в Природе человек у ней жизнию своею поступком заслужил эту болезнь она у него села за его сделанное в Природе что-то нехорошое. («Это люди продолжают…», 1977 год, стр.91) - Надо будет перед землею заслужить, чтобы она тебе разрешила по ней своею босою ногою ходить и также перед воздухом без усякого стиснения одеждою не одеваться. («Луна и часы», 1969, стр.68)
antonina 2017-08-14 17:02 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Женя.
В конце книги Быковых есть перечень тетрадей. У Быковых были рукописи Учителя. Олег Быков сам много читал тетради. Не приходило в голову, что они пользовались выписками, само собой разумеющимся было, что сами их делали из первоисточника для издания книг. Уточнила у людей, кто общался с Быковыми и Пичугиной(Составитель "Истории Паршека") - москвичи имели у себя оригиналы.
antonina 2017-08-17 13:41 | |
|
Здравствствуйте. Алексей писал:
Это её опыт изучения письменного наследия Учителя. Первые подборки она сделала в 90-х годах прошлого тысячелетия. Они не утратили свою актуальность, но по её словам - сегодня она бы их составляла по-другому. Есть первоисточники, лучше бы их читать, по своему понимать без толкователей и адаптаторов(не могу вспомнить, как это по русски).
antonina 2017-08-17 15:08 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 35 Памятка по Учению Учителя Иванова П. К.
23. 102. - Воздух, Вода и Земля три тела которые имеют в себя АЗОТ 09. 129. - А в азоте вся такая жизнь. 56.107. - Теория это есть человеков абсурд. 71.139. - В воздухе есть бациллы хорошие и плохие. Нам надо хорошее здоровие...Мы через Учителя его получаем 06.19. - У нас есть Бог он поводырь вожак из вожаков вожак 56.187. - Кто верит крепко Богу а сам.. .не выполняет это не богов человек 12. 29. - Ты его проси без него не шагу. Если его считаешь Богом и ему веришь Он твой покровитель.. .сохранитель во всех твоих делах 67.112. - Надо не бороться за свое существование 23. 83. - Их заставит условие этим вот заниматься не индивидуально путем. Место для этого дела изыскано указано что и как надо.. .делать. Это будет группа всех допущено людей. 25.144. - Он пока такой один но скоро раскроются.. .ворота будет доступно всем 17. 39. - Все могут такими сделаться 08.34. - Врага убить невозможно.. .с врага сделать другом, не надо лесть на рожно 24. 163. - У кого силы будут поверить как истине тот будет жить, а тот кто не имеет веры отомрет 91.97. Он не для всех таких людей которои есть на земле в которых есть сила воля а в которых ея не было эти люди будут безсильнои получить такую помочь 97. 62. - Надо.. .вежливость уводить в люди, чтобы мы свою гордость упразнили.. .у нас меж нами зародится неумераемая любовь мы будем жить все не по людскому а по боговому. 100.9. - Иванов 21 августа (1966г) открыл нам ворота к независимой жизни. 17. 7. - Лучше будет нам никому не верить и ничего не делать. Это будет истина наша людская самих себя сохранить в природе за счет ея Воздуха Воды и Земли 31. 25. - Если бы человек у природе ничего не делал в жизни он бы жил вечно 31. 34. - Дело такое оно начинается легко перед концом любого дела становится тяжело 2.154. - Мы должны устречаться с таким холодом которого люди не видали. Он будет терпеть его, будет в этом теле выиграш. Мы победим врага... Природа нам даст силы. 53.135. - Заслуженим быть у природе человеком надо будет чего то делать и обязательно делать чтобы тебя не было хорошо а чтобы плохо.Ты у этом деле будешь оправдан. 31. 27. - Придет такое время кушать совсем перестанем из-за своего сознание. Природа все это даст. 49. 35. - Жара источник есть в природе, а также есть холод тоже источник. 12.21.(87) - Без закалки-тренировки жить будет нельзя. 75. 9. - Хочешь жить живи ты моими словами умом моим. 34.48. - Здоровие всего мира сознание, а его не каждый человек имеет. 97. 84. - А его (здоровие) надо заслужить в природе делом и не чем иным . 75.92. - Поверте люди...я не даром вам говорю Закалка моя сердцу моему. Эх, если бы вы знали про это вас бы не прогнать и не отлучить. 80.43. - Боговы заповеди тяжелые Дюже холодные дни приходят. 17.103 - Люди у этом завоюют не в космосе, а на Земле жизнь вечного характера. 48.2. - Мы должны ежедня зарабатывать перед Природою каждым днем и ночью. 48.153. - Его (человека) дело одно сохранить у Природе свое лично здоровие. 36.96. - Жизнь такую которой никогда перед человеком не стояла.. .нам Бог на нас покажет он нас усех своим умением сведет у кучечку и мы протянем свои руки друг до дружки. 36. 159. - Себя любить на рожно не лесть. 14.37. - Любовь соединяет и питает силы жизни а страх отвращение и Ненависть вырывают человека из жизни, как цветок из земли. 20.3. - Она (Идея) никому такая не мешает а свое живое меж мертвым ставит тихонько без всякой такой боли без всякого такого крика. 46. 51. - А когда ты с ними(людями) поступишь хорошо то твоя молитва дойдёт до сознание. 48.171. - Мы с вами строители нового небывалое. 9.28. - Силы у жизни падают, а Паршек их через ноги босые набирает. 28. 123. - Заднице подчинятся не надо, надо думать, надо делать на ногах это будет твоя слава. 26. 164. - Мы должны в природе...остался сознательно вежливы и и ниже от всех. 7.134. - В природе науки все вредные и денежные. 8. 25. - У людей в природе зародится такая между всеми одна вежливость... передних у нас не будет все поделаются через средство одинаково. 23. 84. – То, что сделал я никому этого не сделать. 26.207. - Наше дело делать. А что получиться мы не знаем. 14.36. - С обществом установить связи так, чтобы жизнь в обществе укрепляла...здоровие и силы, а не подрывали и не ослабляли их. Главное из всего этого каждый человек должен найти и создать для себя самое подходящее условие и место в жизни. 13. 23. - А когда просьба общая поступит к Паршеку он сделает все в людях. 13. 9. - Мы общеми силами должны поверить и всеми силами попросить его чтобы наша жизнь в сторону хорошего изменилась 89. 73. - А портретово дело будет одно, это умом разрушать и то сделать чтобы наша молодежь не гибла . 86.52. - А раз надо будет кушать, то надо будет и работать. 84.34. - Радость проявляется в жизни дух твой поднимается. 118. 51. - Какая радость жить в недостатке. 63. 33. - Техника сама изчезнит а зародится в людях сознание оно определит бытие. 94.11. - Учитель наш наше солнышко обогреваемое нас всех мы от него силы получаем природнои. 89. 129. - Моя Идея ведет к тому, чтобы у нас не было тюрьмы и больницы. Когда мы этого добьемся в природе будем жить в одной семье. 63.33. - Эволюция никого так не заставляет, а просит каждого в отдельности человека надо по боговому жить, иметь страх, знать свое место и его надо делать без всякой психики с душою и сердцем. 106.93. - Не делать дело а сознание увесть, это самое важное и главное в этом деле. Жить надо научиться . 16.40. - Паршек видит с этого бугра он каждого в отдельности живущего человека с ними со всею семьею веду речь. 63.24. - Мы жизнь строим сами себе у нас такого закона политического экономического не будет натура будет природная живая. Будет чего кушать мы покушаем, а не будет и без еды перебудем у нас сознательное терпение.. .от этого не умерают люди. 48.18. - Большая прибольшая в жизни человека ошибка что он.. .в природе зависемой человек от этого труда 17.51. - А когда человек трудится он утомляется, а раз он утомляется он не Пробужден. 75.116. - Надо научится жить без труда. 118. 53. - Должен делать этого человек у него не такое будет тело. 127.44. - То чего делается на земле.,.у воде и.. ,у воздухе одному Богу дадено знать. 76. 160. Он кушает с мыслею, чтобы совсем когда это надо себя отказать не кушать совсем. 89. 123. - Как нам хочется от земли брать высокой урожай. А этому делу конец есть в природе. 89.31. - На земле можно только на произвольных ногах стоять да думать. 103. 3. - Не проси ты урожая а проси одного здоровия а в здоровий есть все понятия. 121.83 . - Он стоял и просил их чтобы они говорили свои слова Учитель наш дорогой или наш любимый Учитель дай ты нам свое здоровие. 124. 114. - Человек идет по дороге а под бок ему что такое колонуло.. .он тут же заболел.. .надо верить...просить Учитель помоги.. .чтобы все было благополучно. Это твоя.. .у жизни.. .самозащита. 127.20. - Нам не в коем случае не изучить не понять и не сказать об этом... деле.. .Все делается природою для того чтобы.. .зависемому человеку в его жизни помешать. 126. 107. - Если по боговому жить без конца и краю учиться надо. 124.192. - Я эту вот книгу Губа.. .считаю надо нам всем читать понимать. 122. 135. - И это бывает, как набросится апатия и начнет силы спускать...Я беру свое слово.. .где берется тут же сила и уходит опять этот холод. 89. 97. - А что если нам найти в природе такие качества, чтобы они заменили нам труд. 57.53. - Иванов П.К. естественно видуизменяет климатическои условие. 87. 7. - Есть возможность этого добиться.. .у природе такие качества есть за них надо узятся их надо изучить об них надо понять, что это такое а потом применить. 42. 114. - Лучше знать меньше, чем знают много Человеку надо будет чувство которое надо Природы А в природе есть люди а в людях есть сила общего характера. 25.157. - Чувства тело получает в природе. 28. 73. - За 50 лет нас не станет никого кроме как народятся другие такие у жизни безсильнои люди они признают богову такую идею. Люди... возьмутся за богово дело. 22.65. - За 50 лет кой кто останется. 53. 54. - Человек первый был животное неученое и неделающее и не знающее. 9. 79. - Проследите все вы мои написано так тетради.. .слово это мое дело в природе. 25.100. - Эволюция в сознании твоем, а бытие само придет. 34. 27. - Мы уводим.. .эволюцию она растет еже дня 108 часов в неделю.. .не употреблять пищу.. .Это общее наше дело в жизни нашей. 12. 63. - Надо не экономику строить а сознательно бедность вводить. 63. 110. - Ток электричество тело живое убивают. 55. 73. - Сама природа сделает все без усякого оружие хочете не хочете а жизнь такая она.будет, как ея Паршек ведет своею идеею . 9. 80. Мы с вами видели по телевидению всякого рода стихейные бедствия. Они делались Природой и будут делатся ею. Людям было это предупреждение. 91. 151. – Политика убивает нашого человека. 121. 155. – Можно за это 46 лет моей практики я за это смог 1000 разов и также другие смогу умереть, а если разсмотрется да приглядется к этому вот делу мой выход у этому всему…есть безсмертне. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список тетрадей: 2. Люди 25.04.75; 7. Муха 06.10.65; 8. Ворота 30.01.73; 9. Мой подарок молодежи 02.02.83; 12. Сны апрельские 20.12.67 печ.; 13. Паршек 1983 29.03.83; 14. История и метод моей закалки 1951; 16. Игорево дело 02.11.78; 17. Это люди продолжают… 29.06.76: 20. Паршек 1978( Надя с бол. ногами) 13.05.78 изд.; 22. Самая плохая дорога… 08.12.65; 23. Паршек с закалкой тренировкой…21.04.82; 24. Продолжение другой дороги 1960; 25. Батько отец украинский родной 13.01.77; 26. Я успомнил про этого самого Бога 09.02.74; 28. Бог 24.06.74; 31. Паршек 1981,10 авг. 28.09.81; 34. Не обижается на это Паршек 29.09.82; 36. Что будет дальше,ч.1 16.12.61: 42. Ворота, продолжаются 24.06.73; 46. Я герой 27.09.62: 48. Катя 20.01.63; 49. Бог то Бог но не будь сам плох 16.04.77; 53. Человек 03.06.66; 55. Паршек 1982 ,20 февр. 09.02.82; 56. Бог родился в России ч.1 12.02.72 изд.: 63. 1977 год он годам начало 05.07.77; 67. Будет ли всему…конец…05.12.61; 71. Такси 22.08.70; 75. Бедные мы люди 19.07.65; 76. Практика у теории спрашивает 13.11.65; 80. Просьба 01.04.66; 84. Маяк 22.02.66; 86. Человек 16.06.62; 87. Что из себя представляет независ-ть 1962; 89. Портрет 1 15.01.71; 91. Продолжение портрета,4 .20.06.71; 94. Мое это дело есть ваше дело 1982; 97. Люди 25.05.76; 100. Один человек у поле воин 24.09.66; 103. Скоро будет жизни конец 1958: 106. Паршек 1982,1 ноября 18.12.82; 118. Москва (Я наша есть столица) 1968; 121. Ты я человек я ли природа 1978; 122. Козёл 1965; 124. Чивилкин бугор…Губа [Это место этот бугор…] 1978; 126. Продолжение. Кто ты есть 1968: 127. Гроза 1968; Составитель Корнышова Т.П. с. Ореховка Апрель 2011 год.
antonina 2017-08-17 15:28 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Был период, искали тетради казанского периода. Знаю, что обращались к внуку Порфирия Корнеевича, ездили в Казань в архивы спец.больницы. Тогда на знали сколько и какие тетради были им написаны. Тетради нашлись, Учитель написал их перечень. Сегодня смотрю, это собственно его автобиография: Из тетради "Один человек у поле воин " 20 сентября 1966 года: (стр.85) -Я об своём деле описал, как я над собою врага победил и сделался Победитель природы Учитель народа… Первая по записи 200 листов тетрадь фраза написана 1965 года 09 сентября. Чивилкин бугор. Эта мне мой жизненный дом отец обещался с бедности своей выделить. Я его независимо обосновал, признал это наше будет начало жизни. 2) 1965 года 25 сентября она обо мне рассказывает народу, чтобы они знали эту новую путь этого нового человека, которого представила у жизни в природе «Пчела». 3) Что будет надо сделать чтобы человек не простуживался и не болел . 1965 года 14 июня охарактеризовала все для этого дела чтобы человек эту жизнь в природе завоевал сам. 4) Переустройство врача искусственного на врача естественного. 1965 года 25 марта. Здесь доказывается кто какую и где помочь и как на человеке создаёт и кто будет из этого дела самое главное силён остаться в природе. 5) Новый человек независимый в природе. Победитель природы это моя идея, написанная 200 листов 1965 года 17 июня самородок и Учитель всего народа о чём эта тетрадь рисует за все его такие качества, которые он сделал. 6) Партия 1965 года 7-го июня, как так получилось, что этому человеку здесь родиться и быть полезным у во всём. 7) Солнушко написана мною 1965 года 26 июля оно про героя рассказывает, как за знающего им человека и какую роль он будет у этом деле играть. 8) Беднои вы люди 1965 года 19 июля, как они себя заставили у природе жить, что они поделили природу одну сторону излюбили, а другая осталась из зади. Вина вся ихняя. 9) Катя, это племянница, которая работает бухгалтером в Донбассе она понела, что этой герой не простой человек, а из какими то особенностями. Она за него рассказывает не как за какого то выдающего и нового в этом деле человека кто сеет у этом для людей пользу. 1965 года 9 мая. 10) Бог автор Иванов 1965 года 14 марта Иванов в природе дело своё сравнивает и показывает живым об этом деле факты. 11) Муха 1965 года 6 октября она увидела этого человека испугалась и не стала больше его тело кусать. 12) Комиссия 1965 года 1-го мая этот человек рассказывает про своё житье бытье, но не проситься к выписке его врачи представляют сами. 13) Как я встречал своею закалкою все наши дни 1965 года и что с этого всего получил в пользу.1965 года 1 марта за природу за видоизменяемое время за лето за зиму. 14) Сокол . Прокричал по всей природы за этого нового человека за закалённого в тренировки. 15) Тиория и практика 1965 года 2-го ноября одна другой своё имеющее доказываетв природе справедливость. 16) Тракторист 1966 года 7-го января. Тоже рассказ ведет не за своё, а за природу, за всё то, что мы сделали это вредное. 17) Мы. 1966 года 10 января, как мы себя посадили на землю и стали расти и что с этого дело получилось мы ли у этом виновнои или природа. 18) Две устречи 1 966 года 5 марта это у природе повстречалось двое один за одно за старое доказывает другой доказывает про новое победа остаётся за новым. 19) Король 1966 года 17 декабря, как ему приходилось жить и сменить свою в народе форму. 20) Самая плохая дорога не может быть 1965 года 8 декабря. Она говорит ни кто не хочет чтобы с ней жить, кроме одного Иванова он дал своё согласие с нею жить хоть холодно, но за то здорово. 21) Маяк. 1966 года 27 января он свои силы пока применил молчит ни чего об этом не говорит. 22) Доктор будет лечить 1966 года 24 апреля, где человек свою способность перед природою и людями… 23) Змия . 1966 года 27 апреля она должна всем за этого человека доказать своим появлением живым. 24) 20 февраля 67 лет 1965 году, как я произошёл в природе. 25) Это буду я 1966 года 20 февраля . что посищает мою жизнь у этом. 26) Здоровый дух здорового тело 1965 году 15 ноября, что нам рассказывает за то здоровие, которое человеку далось. 27) Воскресенье 1965 года 17 сентября он, как праздник себя оправдал. 28) Родилась мысль написать жизнь независимого человека 1965 года 27 мая это самое главное расскажет за новое и не бывалое у жизни. 29) Человек. 1965 года 20 мая не старый человек будет играть роль, а новый человек добьётся всего. 30) История человеческой жизни 1966 года 25 февраля это уже за рост экономики расскажет нам. 31) Мы .1966 года 20 января сами себя обвиняем. 32) Орёл 1966 года 1 мая пролетал увидел этого человека не стал на него набрасываться. 32) Я ими рос.1966 года 27 марта человекова достижения. 33) Просьба 1966 года 1 апреля. (стр.90)
antonina 2017-08-18 12:45 |
| Хоменко К. А. Информация к размышлению. - Творчество |
|
Учитель говорит: • А воздух, вода и земля дали нам временную в Природе жизнь. Мы у ней пожили да повольничали, а потом умерли на веки веков, нас не стало. • Люди родились в Природе для того, чтобы обязательно умереть. • Как таковой смерти между нами нет. А есть в Природе такое самое явление, как наше солнышко живёт. Ежедня утром и вечером появляется и исчезает, так и наш человек со своим телом. • Мне не надо люди больные, Учитель пришёл спасать человека здорового. • Все идут за здоровьем, а где же те, которые Моё Дело будут делать? • Закалка-Тренировка – это наука из наук, была и есть она и будет, если мы за неё возьмёмся. Это независимая эволюционная сознательность. • Моя Закалка-Тренировка для человека здорового сознания. • Моя мысль – это польза человека, новая дорога Богова: ничего не делать, ни за что не отвечать. • Всё ищите внутри себя, там вы найдёте Покой. • Мы должны это с вами сделать, в людях своё «я» убрать. • Эволюция – это есть сознание и бытиё Здесь. • Живите Здесь, остальное – сон. • Проснись, человек! Учитель ждёт от тебя твою победу, а тот, кто спит, умрёт на веки веков. • Чтобы жить вечно, надо жить только в Духе. • Отбросьте ветхого человека и облекитесь в нового человека, рожденного свыше Духом Святым. • Всё чужое и мёртвое из жизни убрать вон, а народить своё живое неумираемое тело, которое заставит жить в Природе вечно. • Мы все люди есть такие живые, которые не захотели такими быть. Живое тело, как солнышко, оно как это говорится с точки науки, оно огненное, а как естественное, оно огня не имеет. • Моё тело неумираемое будет жить с вами вечно. • Я окажусь в Природе Бог, а тогда всех вас попрогоняю и скажу вам: «Отойдите от меня, сотворите в жизни такое своё благо». • Бога никто и нигде не видел, а слово «Бог» есть. А кто вникает в это писание задуманное, тот должен знать. Прежде всего кого же,¬- САМОГО СЕБЯ (Кто я? – от автора). Тогда ты человек, верующий или неверующий, сумеешь проснуться от мёртвой спячки. Информация к размышлению Читая тетради Учителя, я встречаю противоречия, которые нужно осмысливать. Я выбрал одно, которое встречается наиболее часто: - Вы умрёте на веки веков - Смерти нет Решил разобраться и пришёл к выводу, что оба утверждения верны, а противоречие только кажущееся. Смерть обладает огромной реальностью в этой жизни – в том, что мы понимает под «жизнью», и под «личностью», которую мы воспринимаем как «я». Эта личность умрёт, и то, что мы называем «жизнью», тоже умрёт. Смерть неизбежна. Все умрут, и эта жизнь тоже будет обращена в прах. Когда Учитель говорит, что смерти нет, то Он показывает нам, что внутри этой личности, этого «я», внутри «нас» есть некто другой, кто никогда не умрёт. И что есть жизнь, которая отличается от того, что мы считаем жизнью-жизнь без смерти. Что же это за новая Богова дорога, где ничего не делать, ни за что не отвечать, и которая приведёт к жизни без смерти? У Бога всё просто – нужно узнать «Кто я?», и это всё, что нужно сделать. Как? Через самоисследование, которое приводит к Пробуждению. • Что означает самоисследование? Оно означает пробуждение от любых состояний ума, от любых эмоциональных состояний, пробуждение к Тому, чем вы были, что вы есть Сейчас и чем вы будете Всегда. • Ум загрязнён, ум запрограммирован прошлым, а прошлое нереально. Оно устарело, оно ушло и оно не является вами. Это программа, заложенная нашей культурой, нашими родителями и предками – это мёртвая предковая программа. Вначале мы обнаружим личность с именем и прошлым опытом, с желаниями и надеждами на будущее. Эта личность состоит из прошлого и будущего. Вот что такое личность – всего лишь воображение. Теперь спросите себя: Кто видит это я? Кто видит этот ум? Кто видит это тело? Вот это и есть самоисследование. Вы исследуете свою истинную природу. До этого момента вы всегда говорили: «Я Вася (Маша), я счастлив, я несчастлив, я устал, я полон надежд». Но кто есть это «Я» вы не знаете. • Самоисследование направлено на Здесь и Сейчас, потому что если Бог и вы суть одно, если Истина существует, если Покой существует, он должен быть Здесь и Сейчас. • Райское место, которое мы ищем, находится именно там, где мы есть. • Вопрошая «Кто я?», вы возвращаетесь к своему Истинному Я. Очень важно обнаружить это Истинное Я, потому что когда мы не знаем, кто мы, всё остальное безполезно. • В «Здесь» вы переживаете ответ на вопрос «Кто я?». В «Здесь» о вас заботится другая сила, а Покой становится всё более и более глубоким. • Самоисследование не означает, что вы должны «делать» какую-либо практику. Практика всегда подразумевает результат в будущем. • Если вы должны что-то делать, это не Свобода. Свобода Здесь и Сейчас, и она принадлежит вашему Истинному Я. Только Оно имеет абсолютную Свободу от всех зависимостей и от всех потребностей. • Когда вы спрашиваете «Что мне делать?», ответ такой – просто исследовать это «я», которое хочет делать, исследовать это «я», которое чувствует, желает, думает, ощущает. • Учитель ставит Пробуждение во главу угла, иначе смерть на веки веков. Вот самое простое, что можно сказать об опыте Пробуждения: происходит ИЗМЕНЕНИЕ ВОСПРИЯТИЯ человека, так как уходит «я». В таком изменении восприятия нет ничего революционного. Это подобно тому, как если вы утром смотрите в зеркало и осознаёте, что видите себя: «О, так это же я!». Когда происходит изменение восприятия, называемое Пробуждением, то всё, с чем соприкасаются наши чувства, мы воспринимаем как самих себя. С чем бы мы ни сталкивались, у нас возникает ощущение: «О, так это же я!». Мы не воспринимаем себя с позиции эго, не воспринимаем себя как некое отдельное существо. Это переживание Святого Духа, осознающего самого себя. Желаю успехов. Хоменко Константин Г. Сумы. Август, 2017
antonina 2017-08-18 13:11 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Запомнились мне два брата (москвичи). Жили они отдельно, на квартире к нам (дикарям) приходили для общения. Рассказывали в основном они, собравшимся вокруг них людям. Вначале меня заинтересовали беседы. Мужчины здорово знали письменное наследие Учителя, цитировали по памяти тетради. Я не видела каких либо искажений, но общения дальнейшего не получилось. Мне стало с ними не интересно. Почему? Из их рассказа узнала, что вся квартира у них обклеена плакатами со словами Учителя и даже потолок. Но это ж дело такое, кто чего и куда клеит в своём доме. Насторожило, стало шоком и открытием, что в будущем очень нужны и востребованы будут люди, кто читает руку Учителя. Почему? Читать и объяснять написанное Учителем. Понятно, есть спрос будет и предложение. Мне не нравится, то, что кто то уже "кушал". А вам?
antonina 2017-08-21 11:26 |
| Re: Хоменко К. А. Информация к размышлению. - Творчество | |
Здравствуйте.
antonina 2017-08-21 16:00 |
| Re: П. К. Иванов "Победа моя" - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. 1967 год 27 мая "Закалка и люди"(продолжение). "Победа моя" стр. 190- 193. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1241[/url]
antonina 2017-08-22 09:39 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
- Мы сегодня 22 октября 1978 года на машине Дмитрия Николаевича ездили на бугор Галина, Рая мама я да Валя. Это трое блискои не умерающие для меня на этом месте А теперь сила осталась за мною за таким Я услышал такую невиденную в природе в таких условиях я вышел с машины разумши и вслед за мною остальные они также разумши так пошли на это возвышенное место вслед за Паршеком на этот самый бугор на самую высокую такую гору это мы впятером с Учителем взошли у пояс ей так мы этой горы поклонились ея мы как свою мать родную землю попросили чтобы наш дорогой Учитель со своею Идеею был жив здоров для спасения всего мира всех земных людей…. Из тетради: «Игорево дело», 2 ноября 1978 года, стр.28
antonina 2017-08-23 10:17 |
| Re: "Смерти как таковой нет" - Новости | |
|
Здравствуйте. Сегодня на 93-м году ушла Рая мама.
«Игорево дело», 2 ноября 1978 года, стр.28 Светлая память Раисе Прокофьевне. С Учителем она с 1956 года, жила в коммуне на хуторе Боги, ездила к Учителю в Красный Сулин, помогала по хозяйству Ульяне Фёдоровне во время отсутствия Парфирия Корнеевича. Мама Рая встретит, накормит, погладит по голове иногда пожурит. Мы собирались за столом в её дни рождения - большая, весёлая, живая семья. Воспоминания, шутки, смех. Тепло у мамы под боком. Прокофьевна, как то сказала, что ни разу не была у моря - привезли флягу морской воды в подарок ей на день рождения - помыли ножки. Благодарна Учителю за то, что были эти встречи. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-08-23 12:09 | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Вячеслав. С утра не выехал никто . Дорога занимает минимум сутки..Сейчас уже поздно выезжать.
antonina 2017-08-23 18:50 | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Вячеслав.
antonina 2017-08-24 17:08 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Здравствуйте. Втроем возвращаемся с речки. Идем по пешеходному тротуару. Навстречу едит велосипедист, объезжает люк, что выше уровня тротуарной дорожки, едет прямо на Надю. Успела увернуться от наезда. Пауза. Надя:'Странно, люк видит - меня нет. " Подумала: "Правду Леша говорил, что мы невидимыми станем"
antonina 2017-08-28 01:11 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. valentynaS :
"Историю и метод моей закалки"(печатный вариант) дал мне в руки по моей просьбе, открыв тот самый чемодан. "Историю Паршека" - двухтомник привезли с Воронежа, сидели в летнем домике обговаривали что-то по этому поводу. Откуда я об этом узнала не помню, очень хотела иметь свой экземпляр. Подумала:"А что я теряю, попросив книгу? Меня, что побьют за моё желание? Откажут? " Пусть откажут - у меня её и так нет. Гордыня моя будет оскорблена! Как же, мне отказали! Зашла попросила Петра подарить мне двухтомник. Молча взял две книги и отдал в руки, все присутствующие от моей "наглости" потеряли дар речи. Не знаю критериев по каким Пётр решал кому подарить, а кому нет. У меня так вот было. В торговле есть правило:"Спрос рождает предложение". Пётр на своём месте, за всё сделанное или не сделанное ответит перед Учителем. Я благодарна ему за запреты, если бы не они в моей жизни не появились очень интересные живые люди. Что и кому можно запретить? Как то на 25 апреля ехали из нашего города несколько человек. Одна из женщин с нами по пути, но в Дом здоровья. Пришли мы вместе на хутор, сами к Прокофьевне, а ей показали, как на Садовую пройти. На следующий день мы тоже пошли в Дом здоровья Прошли к холмику, там собрались люди. Одну женщину прямо "разрывало"на части - то ли остаться в Доме то ли поехать в Ореховку со всей этой босоногой, непричёсанной компанией. Она всё ждала команды. Уже возвращаясь в свой город, в Дебальцево на вокзале встретили знакомую женщину из Днепра. Она ездила в Ореховку, там ночевали под бугром. Делились своими впечатлениями и тут открылся такой момент: 24 апреля вечером в Доме здоровья приехавших укладывали на ночлег, с вечера предупредили - до 7 утра не выходить из дома. Будут отпущены собаки.(Из рассказа нашей женщины, что была там). Из дома не выпускали, а потом все организовано пошли купаться к озеру. Я очень удивилась, а если кому по нужде ночью приспичит - что тогда? Терпи. Женщина из Днепра, что ночевали под бугром рассказывает, как перед рассветом услышали гул машин и увидели приехавших на Чувилкин бугор людей. Подымались цепочкой - люди были из Дома здоровья с Петром, других фамилий я просто не запомнила да это и не важно. Удивил сам факт ихнего приезда. Но ещё большее удивление возникло, когда мы сопоставили два рассказа. С нами поступают так, как мы позволяем. Может я и не права, может быть, но тогда это уже насилие.
antonina 2017-08-28 11:46 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя.
А делать то чего с прочитанного? Как то так наиграно,в гротескном жанре. Вроде не живём, а в жизнь играем. Просто не представляю маму Раю за таким занятием или Валентину Леонтьевну. Пока пишу это сообщение, заходят две молодые девушки разговаривают между собою, делятся впечатлениями прошедших выходных. В подарок они получили прыжок с моста. Для этого надо поехать из Полтавы в Запорожье, там на мосту через Днепр организовывают такую адреналиновую развлекуху за немалые деньги. У девушек хватило мудрости не испытывать судьбу. Хотите верьте, хотите, как хотите, но так природа разговаривает с нами(со мной). Я задумалась над Валиным сообщением, даже написала своё понятие, а природа тут же озвучила своё понятие через диалог посетительниц. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-08-29 11:29 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Если видишь на себя какой либо недостаток сам не сможешь сжить обращайся к людям пусть они тебе помогают у них есть, но не делайся вечным попрошенством. А если ты чего полезного нашёл у природе для людей не молчи, а выступай и говори практически делай
antonina 2017-08-29 14:33 |
|
Моя дорога всех нас, а ваша каждого индивидуальность это моё. А у Бога места фатит лишь бы человек согласился... из тетради "Врах" стр.27
antonina 2017-08-29 14:44 |
|
"Природа милая природа дорогая Ты наша незабываемая мать родная ты нас родила должна нам этим людям заблуждённым простить мы же не по той пути пошли стали пользоваться правом твоим. Ты же их нам показала а мы уфатились, как за какую то особенность это не заслуги наши мы проигроваем а не выигроваем из-за нашего незнание..." из тетради "Катя", стр. 70
antonina 2017-08-29 15:48 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте Yashar! Как поживаете? Как настроение? Как здоровье? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-08-29 17:09 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. С первым днём осени всех поздравляю. Slava, с рассветом не всё так мрачно. Гораздо проще, ясно, чисто. Благополучного дня!
antonina 2017-09-01 05:51 |
| Re: Стихи - Творчество | |
|
Здравствуйте. Когда возвращается... Марина Волкова -Вторая Страница
antonina 2017-09-01 12:41 |
| Re: "Всё сначала" - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Василий.
Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-09-01 13:31 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 64 О ЖАЛОСТИ.
84. 126. Там (в Казанской спец. Больнице) я должен отдыхать. Мне надо как другим людям работать, а учёные люди жалеют не хотят мои силы чтобы они терялись…как их теряют все наши люди. («Маяк», 1966, стр.126) 142. 92. Тяжба происходит между людями за свою экономику. Больше всего за мать землю она имеет богатства…за, что люди людей гонют в бой. Там жалости нету один развит убийственный момент…эта война убийственное дело для всех наших людей. («Продолжение Закалка и люди», 1966, стр. 92) 142. 69. У природе есть два человека один дюже до этого (прибыли) жаден и скупой чем не выигровает, а проигровает. А вот есть у другого человека на это дело душа своя да не плохое у этом деле сердце…Любить и желеть человека другого зависемого от него а он зависит от ней от природы. (« Продолжение Закалка и люди», стр.69) 95. 7. А сейчас люди бога забыли не хотят его видеть он родился и живёт с нами теперь и хочет нас всех любить своим делом он за это сам лично не кушает и не будет ради людей совсем кушать. («Праздник 60 лет октября», стр.7) 9. 74. Природа мне не дозволяла делать его таким, как это делается другими отцами (по просьбе Якова дал согласие помочь с разбитой машиной). Это такое не любят жалостию не спасение сегодня это таков в жизни принцип. («Мой подарок молодёжи», 1983, стр.74) Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается.
antonina 2017-09-01 14:27 |
|
№ 51 ЧЕЛОВЕК У человека должно быть три качества живых: совесть, разум и любовь к природе. Будет лёгким тот, кто в силе. Смел, кого природой били, Кто прошёл все испытанья, Закалился у дерзаньи И хорошее обрёл из плохого, что прошёл И узнал, что значит счастье, Человек он настоящий – Чесный смелый и простой. Каждый должен быть такой. Жизнь одной семьею будет Кто же нас тогда осудит Будет не за что судить – Все, ведь в друзбе будут жить. 54. 34. Человек должен, как Урок моё Учение знать. А делать не надо бояться, а с душою и любовью. 75. 7. Враг, это есть человек он вооружился огнестрельною Атомою…не нормальность наша. 80. 36. Всё это зависит от самого лично человека не будеш с душою и сердцем относиться к Учителеву Учению нечего ты не получишь умрешь безследно. Учитель жил и живёт и будет жить. 100. 79. У человеке в самом эта тайна лежит но мы ея не знаем и не хочем понимать. 63. 72. Я за то …чтобы люди жили свободно не лезли на рожно со своею гордостию, а жили с людями вежливо.. 121. 175. Мы жрецы поедаем природу…а когда… природа своё добро она его перестанит…нам жить нечем мы к этому свами, как техническои люди не подготовели сами. 121. 189. Надо на это дело себя в природе подготовить, как делал это все в природе Паршек…осторожно постепенно…шапку сбросил он доразу потом обувь и всё остальное 34. 27. То чего мы делаем у нашей такой вот жизни мы уводим это эволюцию. Она растёт еже дня 108 часов в неделю…это же есть эволюция не употреблять пищу. Это же живой не умераемый факт в природе она же от нас не терпит а свободно живёт…это общее наше дело в жизни нашей. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список тетрадей: 54. Жизнь независемого человека… 27.05.65 75. Бедные мы люди 19.07.65 80. Просьба 01.04.66 100. Один человек у поле воин 24.09.66 63. 1977 год он годам начало 05.07.77 год; 121. Ты я человек я ли природа 1978 год; 34. Не обижается на это Паршек 29.09.82 год;
antonina 2017-09-01 14:32 |
|
№ 53 УСЛОВИЯ. 14. 36. Так, как человек не живёт подобно растением и животным непосредственно и только среди природы и живёт в человеческом обществе он должен прежде всего востановительныи связи своего организма с обществом так чтобы жизнь в обществе укрепила его здоровие и силы, а не подрывали и не ослабляли их. Главное из всего этого: 1) каждый человек должен найти и создать для себя самои подходящие условие и место в жизни, а к тем условием в которых он находился по необходимости относиться всегда без страха и отвращения и нервного раздражение… 75. 53. Иванов П. К. естественно изменяет климатическои условие… 63.33. Техника сама изчезнит, а зародится в людях сознание оно определит бытие… 31. 27. Я в данное время года всего 210 дней не кушаю, а 156 кушаю. Придёт такое время кушать совсем перестанем из-за своего сознания. Природа все это даст…боятся не будем оставаться без пищи без одежды без дома. Мы будем..сильнои в природе без этого всего нас природа окружет славой. Мы найдём место для этого самого условие заставит заиметь возможность без усякой потребности в любой день жить. 23. 83. Их заставит условие этим вот заниматься не индивидуально путём место для этого дела изыскано указано, что и как будет надо делать. Это будет группа всех допущено природой людей. Они за это дело возьмутся и станут делать так, как наш Паршек. 106. 137. Для людей будет другая атмосфера. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список тетрадей.: 14. История и метод моей закалки 1951; 75. Бедные мы люди 19.07.65; 63. 1977 год он годам начало 05.07.77; 31. Паршек 1981,10 авг. 28.09.81; 23. Паршек с закалкой тренировкой…21.04.82; 106. Паршек 1982,1 ноября 18.12.82.
antonina 2017-09-01 14:35 |
|
№ 20. Что значит делать не для себя лично, а для всех людей.
Моя закалка не выделяет людей чтобы они из своего стада выбегали и не вворачивались назад это все прошедшее заходить в лес и там из собою разговаривать надо так делать. Чтобы было из этого всего неотрывное общее. («Моя закалка», 10.12.1958 года, стр. 70) Природа говорит всем прежде чем помогать другому то надо научиться самому себе помогать. («Закалка тренировка от жары холода и голода»,1959 год, стр.43) Для человека надо и необходимо надо его личное здоровие чтобы жить самому и помогать другому. («Две дороги», 1959 год, стр. 62.) Закаляйся делайся здоровым человеком но не забывай за того человека кто отстаёт от нас всех со своим здоровием. («Туз бубновый»,1967 год, стр.64) Наша всех цель и задача такая сам себя перестроить из старого человека на нового человека не надо уходить со своим понятием от другого человека он же больной человек не имеющий в себя, а ты же имеешь ему дай. («Такси», 1970 год, стр.99) Если мы все люди за это дело возмёмся и станем делать не для самих себя а будем делать для всего мира всех наших людей это вот закалка тренировка наука всех людей. («Не обижается на это Паршек», 1982 год, стр. 148) Наше такое в жизни счастье наше здоровье у себя сознание иметь и терпеть не для самого лично А это всё делается в людях для их такой в природе жизни. («Мой подарок молодёжи», 1983 год, стр.92)
antonina 2017-09-01 15:03 |
| Re: "Всё сначала" - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. dfcbkbb писал : "
О какой динамике идет речь? Что Вы ищете? Чего ожидаете? Желаю счастья здоровья хорошего. Это дорогого стоит.
antonina 2017-09-01 22:39 | |
Здравствуйте.
Ходить раздетым, не кушать - все могут, да не все хотят. По моему понятию - повышение показателей выносливости не может быть целью. Это, как обнаружение, изучение и ПРИМЕНЕНИЕ качеств человеческого организма. Мы их можем развить, ведь они уже есть в нашем организме от природы, ничего нового мы тут не создадим. Просто научимся пользоваться. Но вот ЗАЧЕМ?
antonina 2017-09-05 11:52 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 50 Время пришло
117. 114. Моя закалка…своё желание посылает чтобы не работать но время наше не пришло, чтобы всем быть такими, как моя закалка. Она сказала, значит будет дело –ЖДИТЕ. (1959 год) 53. 52. А сейчас время не такое пришло у жизни. Поднела ноги независимость совсем безграмотная практическая. (1966 год) 2. 47. Время всему этому пришло такая гонка за хорошим и тёплым наступила. Вся эта система разсыпиться. Природа всё сделает. Она камень мхом обростит. Схочет умертвить этого сделает у ней вся сила.(1975 год) 16. 17. Этого прихода многои ждут они только не знают кто придёт и откудова он придёт и какой. А об этом знают, что он придёт когда этого никто не знает и не сможет знать. А время такое его ждут оно предназначенное. Говорят сами эти люди сама история об этом говорит. Должно это быть, а когда не знает никто. (1978 год) 13. 73. Надо у этом деле просить во всех своих бедах и горе всем откроется для легкого условие чтобы жить это уже пришло Паршеково такое дело он своим сознательным терпением этого вот дождался его это пришло время. Люди должны об этом знать и то они должны делать чего надо им для жизни для спасение своей в природе жизни. Просить во всём его Паршека он во всём милостив, доброжелателен Паршек он имеет силы на это. Просите его он же человек любит всех одинаково, хочет видеть их между собою добро…Люди не жили, а мучились а теперь время пришло надо отдыхать от этого дела.(1983 год) Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список тетрадей: 117. Моя закалка(Я человек такой жа…) 10.10.59 53. Человек 03.06.66 2. Люди 25.04.75 16. Игорево дело 02.11.78 13. Паршек 1983 29.03.83
antonina 2017-09-05 15:44 |
|
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОДБОРКИ ИЗ ТЕТРАДЕЙ УЧИТЕЛЯ ИВАНОВА П.К. Предисловие В последние годы, говоря об Учителе Иванове Порфирии Корнеевиче, мы всё чаще употребляем слова: «Идея», «Учение»,«Наука». Как трактует эти понятия сам Учитель Вы узнаете, прочитав подборку цитат из его тетрадей. Одноременно Вашему вниманию предлагается ряд тематических подборок, также составленных по тетрадям Учителя. Предлагаемый материал не претендует на исчерпывающее раскрытие понятий и тем. Цель его - пробудить в читателе желание обратиться к первоисточнику, тетрадям Учителя. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Материал подготовлен группой последователей г. Днепропетровска. Ответственный исполнитель Корнышова Т. П. Большую моральную поддержку и техническую помощь оказали москвичи И.Я. Хвощевский, А.Н. Сапроненков, А.Л. Захаров. Всем большое спасибо. Большинство цитат взято из оригиналов тетрадей Учителя или их ксерокопий. Если выписка сделана из отпечатанного текста в перечне указано «печ.» По возможности сохранены стиль и грамматика Учителя, лишь кое где поставлены знаки препинания. Данный вариант доработанный с сокращениями и дополнениями. Мысли Учителя изложены в хронологической последовательности. 2017 год № 26. ЗДОРОВЬЕ СОЗНАНИЕ. 103. 3. Не проси ты урожая, а проси одного здоровия а в здоровии есть все понятия. 40. 142. Бог пришёл поделить нас через здоровие наше. 50. 72. Природа человека рождала у себя без усякого здоровия. Она его так и рождает человеком незнающем. А когда он поживёт да послушает да пригледится он в процессе своей жизни сделается здоровым человеком. 121. 83. Он стоял и просил их чтобы они говорили свои слова Учитель наш дорогой или наш любимый Учитель дай ты нам своё здоровие. 34. 48. Здоровие всего мира сознание, а его не каждый человек имеет. 13. 32. Желаю всем своего лутшего здоровия которое имею. [color=#FF0000]ЗДОРОВИЕ = СОЗНАНИЕ = ПОНЯТИЕ О ЖИЗНИ[/color] (но не смерти). Список тетрадей: 103. Скоро будет жизни конец 1958 статья; 40. Закалка и люди 27.05 67: 50. Раз один два и три 19.08.69; 121. Ты я человек я ли природа 1978: 34. Не обижается на это Паршек 29.09.82; 13. Паршек 1983 29.03.83;
antonina 2017-09-05 16:45 |
|
№ 66 ПРАВДА
51. 49. Я иду в широкие отворённые ворота для того чтобы раскрыть свои глаза и глянуть на правду какая она есть со своими силами чтобы все поделались такими, как никогда мы не подумали остаться на это время там где то далеко далеко малиничкое пятнышко из которого зависит всё. («Моя закалка», 25.03. 58г., стр.49). 7. 145. То что мы с вами прожили это для нас есть минус. А то чего мы должны встретить это для нас плюс. Не знаю как вам сказать милые вы и дорогие есть люди все на земле. Неужели вы не видите между собою в природе действительную правду. Он же есть одна из всех на мне . Мы же зависемые в природе а он же независимый Тяжело жить мне с вами тогда когда не видеш, но когда увидеш будет легко. («Муха», 1965 г., стр.145) 65. 19. [color=#FF4000]Правда моя независимость [/color]она мне подсказала чтобы я от зависимости ушёл. («Солнышко, 1965год, стр.19) 65. 26 . Не правда это зависемость одна для всех душат тело. («Солнышко, 1965год, стр.26) 26. 202. Самое главное это надо правдою жить, чтобы бороться со смертию и не умерать. Это наше желание совпадает с божьим писанием. А желание рождает любовь. («Я успомнил, 1974г., стр.202) 2. 45 . Довольно людям нелегально жить нам надо правда чужим не хвалиться надо похвалиться своим телом. («Люди», 25.04.75г., стр. 45) 2. 18. Через этого человека (рождённого на бугре)придется поток свой сменить за этим люди погонятся вдаль они увидят правду она их заставит кланится природе она нас пожелеет всех нас приголубит как невинных. («Люди», 20.04.75г., стр. 18) 8. 24. Народ он не хочит сменять людскую в жизни политеку они через ея один за другим гибли и гибнут и будут гибнуть до тех пор до того время пока не возьмутся за любовь свою к природе и дружбу с воздухом водою и землёй, как делает наш для всех Бог он изобрал своё место никому в жизни своей это одна из всех любовь дружба с окружающеми всеми людьми это будет правда. («Ворота», 1975 год, стр.24). 17.56. Если бы знали люди что Чевилкин бугор и его покрой да вода это все есть жизнь она бы нам родила этого человека. Он должен родиться естественно но не в искусстве мы этого дела пытались рождать в условиях он не родился по нашему его устрела блюстительская сторона. Она не схотела чтобы он так рождался это была в природе заложена ПРАДА она ни где ни как неумераемая. Она жила она живёт и будет она жить. (« Это люди продолжают…, 1975 – 76гг, стр. 56). Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается.
antonina 2017-09-06 13:27 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Поседели кудри у кипрея
Марина Волкова -Вторая Страница [url]http://www.stihi.ru/2017/09/04/10467[/url] Поседели кудри у кипрея, разлетелись пухом на ветру... Звёзды с неба, ёжась и не грея, тихо в травы падают к утру и кропят серебряною пылью ранних рос увядшую полынь... Наша сказка вряд ли станет былью. Молча глядя в выцветшую синь, пригублю настой полынной грусти. В грусти тоже свет и красота. Осень всех обнимет и отпустит, и закроет старые счета. Дней минувших добрые страницы на заре студёный смыл прибой. Улетай свободной, гордой птицей! Я идти не буду за тобой. Я останусь в вихрях листопада бесшабашно-нежной навсегда. Здесь, под сенью старых яблонь сада ждёт тепла упавшая звезда. Отыщу её в холодных росах, отогрею в ласковых руках. Не нужны ответы на вопросы. Спят ветра в пушистых облаках, и такая тишь стоит повсюду, и такая в мире благодать!... Я летать во сне уже не буду. И тепла уже не стану ждать. Пух кипрея белой вьётся вьюгой над водой звенящее ручья... Осень, осень! Милая подруга! Вся для всех и вечная ничья.
antonina 2017-09-07 09:23 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
Здравствуйте.
Почему? Сын отслужил в армии срочную службу лет десять назад, но уже тогда форму и обувь мы покупали ему за свой счёт. На счету у воинской части не было средств на обмундирование личного состава. Обувь не выдерживала положенного срока службы, солдаты привязывали скотчем подошву к верху ботик. С продуктами было проще. Командир в/ч "держал" подсобное хозяйство, чем кормил не только личный состав,не обижая ребят, но и вышестоящих начальников в Киеве.(Надо сказать, что это был важный объект ПВО со времён СССР). Несколькими годами раньше 2014-го, в бытность президента Ющенко соседский парнишка служил в роте почетного караула при Президенте Украины. Поразило с какой радостью он сообщил, что выедут на полигон для учебных стрельб. Им выделили бензин и боеприпасы и случилось это один раз за всё время службы. Нет средств. Поэтому, когда на майдане собрались люди с палатками, шинами, машинами возникал резонный вопрос: "Кто платит?" Как известно, кто платит, тот и музыку заказывает. И ещё... Русский язык. Когда в школе из программ обучения исключили изучение русского языка, конечно я была ошарашена, но не надолго. Литературу стали изучать, как зарубежную. Ученикам предоставили право читать на украинском языке, изучаемое произведение классика или на языке оригинала. Сработало в обратном направлении. Мои внуки пишут грамотно на русском языке не изучая грамматику. Сейчас это хорошо видно по общению в соц.сетях. Никто не требует и не заставляет, только естественная потребность общения дала больше, чем преподавательский состав школы. Никогда не приходилось присутствовать, быть свидетелем ущемления кого либо по языковому признаку. Если и были конфликты, ссоры, споры, то отнюдь не из за того, что кто-то говорит на китайском языке или ещё каком либо. По делу же сейчас в нашей чернозёмной, центральной области Украины на окраине деревни (название не важно. Эта деревня со стороны Харьковской обл., с другой стороны - Миргородская вода тоже уже не та...)рубят лес, бурят скважины варварским методом. С колодцев в одночасье ушла вода (и это в пойме реки), а вернулась цветная с резким запахом, хлопьями. Может быть и не заметили бы старики да старухи да только вдруг "отравились" чем то съеденным. Не до стариков с их расстройством пищеварения - война в стране. Не с новостей СМИ рассказываю.
antonina 2017-09-08 10:32 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 48 О Будущем.
Из тетради - « Моя закалка» 10.10.1959 год. 15. Я узялся сам и научился как в природе профилактически за собою и за своим цветком…этот цветок Ароматным запахом заставлял все условие проходящее между им ниско при ниско кланится за то что этот цветок свою красоту своё тело не миняет. 19. Я сам себя сей час заставил быть таким, как никогда и ни кто не пробывал, чтобы от свого имеющего багатства отказаться и більше ни корда и не как и не где не кметь. 29. Иванов – это моя закалка. 39. Сейчас остановка за тем, чтобы не делали все то, что делать приходилось людям. Моя закалка говорит лутше нам всем умереть в одно прекрасное время, чем мы умераем каждый по одиночки…мы бросим между собою сееть ненависть и не будем мешать друг другу через это, а будем всегда находить бедно нуждающегося человека и ему… помочать. 41-42. А моя закалка всех ведёт к одному, чтобы каждый человек огородился своими для всех силами и ишёл прямо по дороге в цель для того, чтобы эта цель была известная для продолжение…никому не запрещается этого сделать и не кого не просить моя закалка А всё сама делает и на будуще все надеется. 54. …есть возможность добится от природы своим лично поступком, который оправдает нас и разрешит нас этому делу научет…она нас за этот умный для всех поступок огородит своими силами. Мы не будем хоронится от природы и не будем обогащатся за сет природы и не будем мы харкать на природу будем жить одинаково по тому человеку, кто нас будет этому учить. 58. …Природа…все сделает на человеке она для него изменит свой поток которым все пользовались поживут одно время…и потом…ложится на веки веков. Этого бы не хотіла сама природа она безсильная на человеке сделать не родились ещё качествы не пришло тое время в чём человек станит жить по природному по естественному т/е по живому. Ему будет лехче жить везде и всюди. 59. Если он захотит сознательно оставить на зади и больше…этим добром не заниматся на это надо зародить в себя большую веру и заметь силу свою а в природе волю тогда легко придется достигнуть. Мы получим от природы жизнь через это неумераемую вечно лижащию без всякой стихеи у нас будет любовь ко всему. Кровожадность от любого зверя уйдёт, а придет великая дружба между всеми животными, особенно отпанит от руки человека всякого рода дело он ею будет как моторное крыло летать в воздухе для того, чтобы не употреблять у человека будет другом служить воздух для наполнения развитого желудка он будет свою жадность разсекать…он через это не будет терять своё здоровие у него будут во внутри сила рождённая для того, чтобы без этого всего жить и не когда не будет природою предвергатся. 60. ибо в природе родится своё не зависимое…А только будет помочная друг от друга завтрашним днём жить мы перестанем А будем жить сегодня, как наша природа разрешит. Если мы будем в этом деле заслуженои то и природа будет помочною. А заслуживает сам человек… Если он не будет другому делать плохого то и он ни от кого не получит плохого. Вот чего мы все завоюем и добьёмся от природы она нам двери отворит и мы скрость них пройдем и будем одинаково пользоватся все при любих условиях у нас нам не будет нужна никакая одежда…также от нас отпадет любая пища и не будем мы в дом заходить. Но и жизнь будет такая где смерти не существует будет прогрес в продолжение за счет видуизменения сегодня одно будет чувство, а завтра другое… 61. …но не страшное, как перед нами развитая привичка мы нарождаемся через природу и через нея умераем…нас за наше правонарушение всех положила природа и будет класть если мы не изменим в себя поток и не возьмёмся за себя чтобы чувства заметь чтобы мы не верили искуству… 91. Если только люди поддержут Иванова…моя закалка она тоже человек только не верит искуству…а верит своему телу, что оно завоюет в природе через этот поступок славу. Будем мы верить все ему но будет поздно. 94. …человеческая мысль рождает обществом для себя героя, а он нам будет нужею для того, чтобы обязательно приблизить сам себя к естественной природе. К любому времени года чтобы человек не знал никаких бедствий А имел у себя опору всего человечества умы они должны знать о нём и ему только одному в этом деле разрешат пусть он делает для благо всего человечества… 98. Для моей закалки надо будет голос всего человечества что они не возражают этого человека везде и всюди видеть. Моя закалка не с точки зрения пришлого Вего делает. А она узелась делать по 99. новому небувалому по просьбе всего народа кто этого ждал и хочет кметь… в принципе он один. Моя закалка не возражает любому и каждому человеку этим делом заниматься. 101 . …Моя закалка …не кушает и не пьет ни каких спиртних напитков и не хочет, чтобы кто либо этого делал. А все восприятие человеком в его жизни делайте пока есть возможность. Мы живём за счет другого А чтобы жить за счет самого себя нам покажет у своей жизни Моя закалка. 102 ….она нам всем своё найденое …показывает что и мы можем это все делать только у нас не родились такие силы такая возможность которая осоздалась в Иванове он делает сам… 111 . …закалка мой труд в природе…но не в стоящей вечно в комнате атмосфере…нас в будущем ожидает…никогда не избежная кара природная 112 . болезнь она почвою постепенно подготавливается 114 . …Моя закалка…не то делает чего делают все физически не работает психически. Да и не хочет своё желание всем посылает чтобы не рабо тать но время наша не пришло чтобы всем бать такими как моя закалка она сказала значит будет дело. ЖДИТЕ. 118. … Природа за наше все психическое дело сделает нам свой недостаток источник всей земли он перестанет нам давать свои багатства а мы только за счет их живем. Я (природа) всему делу властительница. 120. все сделать чтобы вас всех устрашить чтобы вы почувствовали это все получить на это дело Моя закалка ей будет природа все давать чтобы она оставалась не так как мы сейчас с вами пожирачем все ея качествы…она свой перевес возьмет тогда будет поздно ея просить она от нас уйдёт ея примет вода и он будет ходить между нами А мы его видеть не будем что он между нами тогда построет ужасную картину везде и всюды и в каждом месте мы будем бежать криком кричать сами не знаем куда. Это все будет перед нами перед человеком. 121. скажет природа до жился до боролся до судился до ждался тепер живи не так, как ты жил до этого тебя ужастно заставлю чтобы ты терпел и мучился. Больше не увидели на столе или в шифонере все будет убраное… его слово для всех будет одно сказаное отойдите и сотворите себя то, чего сотворил у жизни. Моя закалка она прогонит с земли всех. 122. куда мы будем деватся наша оружие не оружием будет для нас. Мы от него уйдем бездно и не подойдем никогда к нему. А моя закалка все это сделает и добъёётся от природы этих качеств они перед нами будут видны что тога мы будем говорить моей закалки да ничего кроме как будеш просить умолять чтобы она где либо свій взор личности показала она будет жить между нами всеми невидемое существо это будет это обязательно будет. А сей час ей сделали предупреждение чтобы она своё тело не показувала между нами о ней с руководства очень плохого мнение. 123. А моя закалка в этом деле копается хочет своё сознание увести в человека. 173. …Для моей закалки есть наука это тренировка труд такой…чтобы была одна из всех польза.А то чего мы развили в процес се своїй жизни быстрое удобное и ловкое этому придет конец. Моя закалка со своею вежливостю со своею любовию без каприза все это разрушат. Мы перестаним делать перестаним творить в нас на это родиться сознание сбросим с головы шапку и не будем надивать на ноги сапоги что и заставит нашого брата бать в однех трусах и перестанет тело требовать всякого рода еду не появится тошнота а заполниться и разсекётся всякая на человеке жадность. 174. у природе эти способности есть ими надо воспользоватся… в природе все качествы есть для того чтобы человека самохранить не в искуственным порядке А в естественным. По истории всей говориться что придёт с востока будет о многом новом рассказывать но ему не будут верить…ему учене на нем не разрешат пользоватся. А будут его держать в ненормальності А он будет биться кричать по всей вселенной до тех. пор до того времени пока с высоты панит малиничкая мизерная вещь она нас всехзаставит этому человеку поверить за этого человека уфатиться но будет поз дно. («Закалка тренировка от жары холода и голода», 1959 год, стр.104-105) Когда наша идея делом своим окрепнит то мы как таковые експериментом пользоватся в людях они будут об этом знать… к ним от Учителя придёт посол со своею просьбою со своим делом сам их вожак ихней дает свое согласие о том чтобы люди были соответственно в этом деле и хотели сами это дело воспринять так этому поступку люди скажут и будут ждать, как по земле будет ходить сам Господь со своею идеию Он будет здоровие распространять для жизни всех мы этого дела в людях дождемся и все до одного человека скажем в один голос это Бог ходит по земле. Он и раньше ходил и он бы вечно по Земле ходил но сил он своих не имел. А сейчас люди меж собою народили. Ему в этом деле помогли окружится в прирде естественно независемо. («Это люди продолжают…», 1975 год, стр.15) Если мы усе такими поделаемся как наш Иванов… нас природа озолотит такими днями всех…мы не будем кушать… и не будем об этом думать нас уремя устретит подскажет нашим всем людям. («Откудова я эту мисль взял…», 1966 год, стр.10) Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается.
antonina 2017-09-11 12:56 |
| Re: личный опыт изучения трудов п.к. иванова - Творчество | |
Здравствуйте.
В ответ на твои мысли и если позволишь так сказать:"На твою просьбу". Для опыта нужны практические действия. Как я думаю - в Учителя новое-небывалое, Учитель - противоположник, Учитель - кругозор. Прежде, чем что либо осваивать надо изучить, понять, а тогда и применять. Без знаний о живом, практический опыт слишком дорого обходиться последователям. Примеров тому достаточно. Откуда же черпать эти ЗНАНИЯ? Какой то период помогали книги последователей: Орлин В., Фуки, Быковы... Особенно ждала выпуски "Учение Учителя Иванова", где составителем был А. Захаров. После 9-го выпуска ([url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=1065[/url]), где дана сравнительная таблица Учений Паршека и Будды, стала свидетелем принципиального разговора Лёши и Тамары Корнышовой, где она говорила о недостаточном количестве мыслей Учителя представленных в таблице. При всём уважении и благодарности к авторам изданных книг и брошюр, понимала, что кругозором Учителя не обладает ни один из них. Поэтому любой вопрос, естественно, видят по своему. Решила я заполнить пустующую часть таблицы. Что Учитель пишет по Первой золотой истине; "Жизнь полна страданий"? А по второй? Третьей, четвёртой? Взяла четыре школьные тетради, подписала и работая с тетрадью стала выписывать по обозначенным темам. Проделанной работой поспешила поделиться с нашими женщинами. В тёплый, летний день собрались на берегу реки, а чтобы была польза захватила и тетради с выписками. Как все нормальные люди стала читать с Первой истины - жизнь полна страданий. Мои подружки вначале жизнерадостные, весёлые, подвижные, вдруг затихли, улыбки погасли, на лицах были страдания. Меня это остановило и озадачило. Больше я никогда не пыталась кому либо показать эти свои выписки. Но тут я поняла, что Учитель мудро дозировано в каждой тетради описывает эти истины. Я же собрала в одном месте, устроила такой таран головам. Тематические подборки составляю для изучения интересующего вопроса. С одной даже очень ёмкой выписки понять, изучить тему не возможно. Идет процесс изучения. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-09-11 15:24 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 42 ДЕНЬГИ (2)
121. 154. Деньги в людей это не спасение В жизни…а…временное явление жить хорошо и тепло…все это даётся трудом…Он теряет в нём здоровие. 131. 154. Моя идея она живёт без усяких денег они не спасатели в жизни за них человека убивают. Я… деньги у жизни не признаю. Моя идея их попалит они помогают смерти она через них живет. Если бы не деньги в нашей жизни мы бы с вами не продавались 131. 149. А сейчас она (природа) мне так криком кричит, а зачем тебя эти смертнои деньги, которои всех у гроб они их положили она меня просит умоляет, говорит зачем тебе эти вот деньги. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список тетрадей: 121. Ты я человек я ли природа 1978 131. Паршек продолжатель дела 1981
antonina 2017-09-12 11:58 |
|
№ 30 БЕДНОСТЬ – БОГАТСТВО.
48. 126. Человеку не даёт жизни его богатство. 48. 131. Он по наружному виду беднейши нету на белом свете, а внутренность его показывает он богача всех. 109. 26. А вот бедность неимеющие ничего это красота в жизни. 62.19. Все наделала революция, все натворила гражданская война отобрала оружием все дела царя и ввела в новое народное право то право, которе было и до этого права. Она осоздавала раньше и сейчас тоже пользовалось правами природного богаства, то, что есть у природе и надо будет человеку его …добыть… Я в природе ест и то богатство. Которое не требуется от природы отбирать…а пользоваться сам собою это рождённая на одном человеке эволюция. 62. 41. Люди поделались такими, как на это требовало то время человек приобрёл для жизни своей одну тягловую лошадку он видит с боку его сосед имеет две лошадки у него осоздаётся легшее жизнь, чем у меня с одной лошадкой…пусть в меня будет две лошадки. Это же не последнее и не все то, чего человек в своей жизни хочет иметь он смотрит на третью лошадку но не в силах этого сделать лишь потому, что природа не помогает своими силами. Она не хочет. чтобы этим всем человек богател, она говорит человеку так, что твоим завидкам нету конца и края 12. 63. Мы это все схочем сделаем нет, так останимся. Надо не экономику строить, а сознательно бедность уводить однобоко не жить, а кругозорко и мировозренчески. 118. 51. Какая у жизни есть радость жить в недостатке. 18. 35. Не хвалится богатством, а окружиться добром это ваше здоровье. 8. 73. Сколько бы она (природа) нам людям свои плоды не давала она на нашу бедность открыла ворота, чтобы мы брали без конца и краю это же есть люди они хотят иметь только сколько невозможно у себя иметь. Им это всё даётся…они люди хотят жить богато в природе чтобы ничем не нуждаться. 55. 98. Воровать просить хуже нема на белом свете, а хозяеном быть - не удержаться обанкротит она так, что человеку обмануть природу никак нельзя, а любить ея можно она этих людей не наказывает, а желеет и награждает дарами. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список тетрадей: 48. Катя 20.01.63 109. Ученым людям 21.10.66; 62. Как избав. от заб-я и стать здоров. 23.02.67 печатн. 12. Сны апрельские 20.12.67 печ. 118. Москва (Я наша есть столица) 1968 18. Государство 20.03.70 печ. 8. Ворота 30.01.73 55. Паршек 1982 ,20 февр. 09.02.82;
antonina 2017-09-12 12:04 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Аннушка. Поздравляю с Днём Рождения. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-09-14 10:28 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
У осенней Руси... Марина Волкова -Вторая Страница Моей любимой Ладолее [url]http://www.stihi.ru/avtor/ladaa[/url] У осенней Руси лик прекрасной царевны, Золотые уборы, леса-терема… В эту пору всегда отзвук повестей древних, Отблеск звёздных дорог - входит в наши дома. Утекла кровь зари в голубые озёра Самых чистых небес, где серебряный звон Неприметно касается слуха и взора, Будит память души сквозь привычный ей сон. Хладных дней череда – не печаль и не бремя, Ведь всё так же горяч Солнца красного конь. Есть и те, кто не спит в это странное время, Кто хранит нежность слов и небесный огонь. Ты по первому звуку узнаешь их сразу - Тех, чьих уст вдруг коснулась крылом Гамаюн. И текут, как река, велилепые сказы, И гусляр вновь певучих касается струн. У Осенней Руси на ладонях снежинки, Вьётся шёлк рыжих кос – на забаву ветрам. Нас в дубовую рощу уводят тропинки, К неугасшим доселе священным кострам. Не пугайся, мой друг, добрый день – Осенины, Под заветную сень каждый должен войти. Погляди, как горят огоньками рябины, Освещая все судьбы, дела и пути. Славим вечных Богов, Роду и Рожаницам От детей и отцов нынче требы несём. И летят над землёй златопёрые птицы, Укрывая от сумрачных туч окоём. Всё равно хлынет дождь. Но холодные капли Не погасят горящих сердец никогда. Русских душ родники, вы совсем не иссякли, В вас по-прежнему свет и живая вода!
antonina 2017-09-14 16:52 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
Здравствуйте.
Сказки, как известно со школьной скамьи, устное народное творчество. Передаётся из уст в уста из поколения в поколение. Что же в сказочном герое нового-небывалого, если о нём сказ идёт из глубины веков?
antonina 2017-09-15 08:58 | ||
Здравствуй Гумар.
Похоже на хождение по кругу. Не - БЫВАЛОЕ, то чего НЕ БЫЛО ???
antonina 2017-09-15 10:10 | ||
Здравствуйте.
День каждый приходит и уходит - никогда уже не вернётся. Новый день пришёл с собою кого то забрать.
antonina 2017-09-15 11:45 |
| Re: Образы и символы в Учении. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
antonina 2017-09-15 15:21 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. № 9 ЧТО НАДО ДЕЛАТЬ. А Паршек об этом деле всем так скажет его такое будет для всех нас слово в его деле: "Проследите вы все мои написано тетради им у этом конца краю нет. отчего вы как таковые узнаете за мое дело сделано". (Что будет дальше, часть 1. 1961 г.) 36.84. Я как Бог не плюю слюну, не харкаю харкатнею на землю не курю табак и не пью вина никакого, всегда трезвым выглядую. Вот чего делайте с душою из сердцем, у вас на арене будет Богово дело, никогда Природою не будете ничем за это обижены, ваша болезнь с вас исчезнет… Бог нас учит всех одному – здоровью 15. 7-11. Его (Учителя) учение это всего народа Партия... А эта возможность есть остаться в природе за счет своих организовано сил у во всех своих возможностей которои есть в природе. Они на каждом человеке есть будут эти силы которых мы ищем; не в природе надо искать а в человеке. Когда мы за них возмемся общеми силами станим пробывать на себя как наш Учитель испытовает в природе. А природа есть мы, наше желание, наш такой есть каждого человека долг за это в природе выработанное братся и делатся таким энергичны человеком кто должен не жалеть своих сил а делать для того чтобы у природе задуманное дело получилось. … А когда мы завоюем эти качества проверим их испытаем с вами то тогда нам юноши наши скажут спасибо за такое дело которое мы в процесс этого дела пробудили. Мы свои руки перестали пускать на чужое, а стали ими делать для другого человека его жизни полезного в помочи. Мы пришли к этому времю оно не за горами вот- вот на носу. 15.118. Мы все дети будем то делать чего делать будет Учитель Он разумши по снегу и в однех трусиках - и мы, он будет одиватся и мы оденемся, он будет такой победитель - и мы будем такими. У природе есть все для этого чтобы мы не боялись и не страшились смерти. Этого мы общеми силами добьемся у нас у во всех силы организованои будут не природа нами будет распоряжаться а мы у природе выпросим она нам даст то чего мы захочем не хочем болеть и простуживаться этого мы добились. 15.137. По моему выводу всему этого ни один человек не делал и делать невозможно, чтобы человек согласился из своего тела с живого мертвое сбросить на это ни одни силы потребовались в природе надо было заложить и умение а оно так никогда не дается надо что то для этого дела надо будет делать я очень и много закладаю труда описоваю свою жизнь. 15.142-145. Разве это не работа моя физически оставаться в трусиках при любой температуре. Разве это не мой труд. Если юноша захочет быть таким его тоже можно сделать таким как сделался я в процессе всего этого я не уходил и не хоронился, говорил, а делать приходилось очень много и не легко мне это далось через труд через природу которая меня научила оставаться таким которого не .было в жизни. Все люди от холода уходят А жары крепко боятся но я как закаленый человек не боюсь Очень крепко слышу холод но терплю жару но люблю все это и хочу чтобы мое процветало вокруг всех. Что тут есть из этого плохое давайте разберемся с этой всей нашей земной жизни: которои люди в течение всего этого мы с вами руками сделали от этого дела мы не сможем отказался считаем все это сделаное хорошо. У нас чего только нельзя сделать чтобы в природе и в людях остался полезен. Я думаю что люди и этого не возразят принять как небывалое это новое сам себя заставить чтобы природы не боятся ни чего а быть увереном что я не такой как все закаленный один из всех подготовленый из всех люблю время разное по нем как по энергии хожу разумши без головного убора остаюсь в трусиках это мое такое сознательное терпение. Я слышу очень крепко все но он мне со своими качествами не влияет даже очень делается хорошо. Вы пробовали при ниже 46 градусах мороза оставался в такой форме как я хожу в трусах этого мало но когда доходит до того, что мне приходится кушать А на это дело надо зародить свое сознательное терпение, чтобы было приготовленое укусное и много надо кушать как кушают другие А ты не кушай Это твои заслуги в этом деле.У тебя родятся эти силы это возможность и этот человек будет жить не за счет того чего он все время при зависимости делал. Он будет жить по независемому. 53. 159. Мы этому не брались и не хотели у природе искать надо будет потрудится головой пошевелить не выдумовать свое преждевременное наказание за совершено приступление. 28 .43. По-боговому надо жить надо нам учиться. А так жить, как живут все не надо так жить. Пожили хорошо - поживите плохо и это есть сознательность она уводится людями. Они этого в жизни не думали пробовать, чего узялся сам Бог...не жил хорошо однобоко, а жил кругозорко и хорошо и плохо, как живет сама Природа... 2. 6-7. А вот люди нашей земли они ждут своего время. Они его так долго к себе тянули, им интересно его дождаться таким чтобы к нему себя подготовить и то должен любой человек на этом месте он сделать для своей жизни чтобы люди другие сказали об этом месте позавидовали этому делу. Какое оно есть для всех сделаное дело. Оно делалось в природе людями. чтобы люди другие на это дело посмотрели как на нужное для них это дело и узялись за него дружно сделать еще чтобы лучше от этого дела было заинтересовать у этом деле других людей, чтобы они тоже это дело подфатили и старались продолжать это их есть истена 95. 28. Я свою идею не присваиваю и не говорю, что она моя. Я только вас прошу как людей : раздевайся разувайся и вслед за мною что я буду делать то и ты делай. Это будет наш труд такой. 41.155. Тот человек которой по учителеву он живет он делает на него никакая особенность не полезет он огорожен делом гарантирован его дело это делать 41.170. Такое дело от которого наш человек не простуживался и не болел а эта возможность она была она эта возможность есть она эта возможность будет тогда когда мы за нее возмемся и будем это вот делать. Мы не должны с вами утомляться быть не энергичными. Мы с вами должны холодной воды не бояться у ней утром и вечером купаться с людями со всеми устречатся с ними вежливо здоровлятся. 30.9 июня. Дело надо как будто делать умело аккуратно.никому не мешать. 30.10 окт. А время такое надо будет делать, а делов таких начатых очень их много да еще какие есть дела. Они мною написано в трудах "Закалка и люди". (Известно 5 тетрадей с таким названием: 02.04.67; 27.05.67; 07.07.67; 26.11.68; 10.12.68) Я писал своею правою рукою о том вот начале как это вот у жизни своей было... 30.9. декабря. Надо научиться как будет надо сам себя у этом во всем закалить, чтобы человек сам не простуживался и не болел, чтобы он сил в природе таких естественных он набрался. 30.13. декабря. А Бог есть Паршек он против тюрьмы против больницы.ему хочется людей смирить, чтоб они не воевали дружно меж собою жили без усякой потребности как живет Паршек. Одно в голове – это Чивилкин бугор. Его такое дело от природы добиться чтобы не кушать ничего оставаться без усякой потребности. Вот чего нашим людям надо. 20.14 августа. …вот я какой есть на бугре человек я не воюю с людями за место а прошу будь здоров становись и то ты делай чего делает Учитель нам всем я такой один на белом свете есть за любовь одну за мир всех наших людей всех я их расцеловываю и хочу всех целовать за это дело. 13. 28. Они (люди) спросят как же быть и что нам надо делать Паршек им скажет идите в природу и то вы делайте чего делаю я в жизни. 9.101-102. Мы это вот делаем для всего мира всех людей, чтобы они за это брались и его делали, как мы Паршек и Валентина (имеется в виду о 6-ти дневном терпении) ... А людям этим не докажешь - они свое дело знают их дело не останавливатся кушать и кушать до самого отвала. 9.149-150. Мы поделаемея в Природе, в жизни все Боги., зависит от нас. Все мы будем жить в природе легко жизнерадостно. Для того, чтобы все были Боги, надо нам всем делать, а когда мы будем все с вами делать, так делать, как нас учит Бог, мы будем все Боги как, один. 9.159. Паршека родила Природа для жизни этой, он живет с нами, говорит нам: горе, горе будет нам книжникам, фарисеям, лицемерам. Время пришло наше с нами. Наши церквя запустеют, дар божий отпадет. Человек придет с востока он нам скажет за это все, но мы ему не будем верить, а когда это будет, он говорит нам : ни мать моя, ни ангелы, никто не знает только знает высшее лицо Бог Бог всему он нас этому всем готовит, чтобы мы об этом деле знали и то делали, что делает в жизни нашей Паршек. 13.21. Это уже пришло Паршековое дело такое он своим сознательным трудом терпением этого вот дождался его это пришло время люди должны об этом знать и то они должны делать чего надо для жизни для спасения своей природы в жизни просить во всем его Паршек он имеет силы на это просите его. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список тетрадей: 36. Что будет дальше,ч.1 16.12.61 15. Партия 07.07.65 53. Человек 03.06.66 28. Бог 24.06.74 2. Люди 25.04.75 95. Праздник 60 лет октября 02.12.77 41. Паршек 1978 07.02.78 30. Это будет такое безсмертие18.04.78 20. Паршек 1978( Надя с бол. ногами) 13.05.78 изд. 9. Мой подарок молодежи 02.02.83 13. Паршек 1983 29.03.83
antonina 2017-09-18 11:29 |
|
№ 21 СОЗНАНИЕ
3.121. Я кушать умею и мой организм воспримет все сделает то чего все делают только я сознательно сделал и делаю для того чтобы мое дело показали всем ученым всего мира о том что человек может обходиться без одежды и без пищи и без жилого дома 22. 42. Надо попробовать без еды хоть один день сознательно перебыть человеку может быть мы чего у этом найдем новое. Мы не пытались и не пытаемся этого сделать Наше дело не в сознании а в психическом желании нам дай мы ничего не знаем. 45. 27. Придет такое время кушать совсем перестанем из за своего сознания Природа все это даст ... боятся не будем оставатся без пищи без одежды без дома 12.63. Надо не экономику строить а сознательно бедность уводить 18.51 (178). Увести в жизнь свою сознание общее Мы не строим одному выдающемуся благо а мы строим одно для всех ... работай свою работу сознательно не для себя а для общего нашего блага 89. 155. Сам лично всё он делает не для самого себя он свою историю оставляет нам молодёжи хочет чтобы мы так как он делали. Он нас учит не бывалому новому чужими руками жар он не загребает надо ему идти босыми ногами по бездорожью он в любую минуту пойдет без усякого гнева надо будет остатся без одежды в любую погоду он остаётся. 89.188. Неужели вы не видите или у вас глаз нема чтобы ими на этого человека посмотреть он всё это делает для нас для будущего молодого человека кто может своими силами не рождался а сейчас может между нами родился он возмёт и попробывает у него получится это будут у него силы и воля он сделается таким же самым как и портрет данного времени. Человек от природы он заслужит его природа полюбит ему даст свои силы и волю. 5. 155. Молодёжь у себя любят только легкое и хорошое да теплое ей никрасивое не по душе. Молодежь она нами рождена для того чтобы мы себя ею сменили вот она зачем была нужна. Ей как таковой надо будет дорога по которой придется идти без усякого промаха она должна у себя выработать свои силы такие которыми они будут владеть ей надо для жизни чтобы во что учится и научится в такого человека кто для молодежи станит учителем. Молодежь у него научится не по старому а по новому жить. 26.33. Надо у себя зародить сознание такое у жизни как родил его Бог 26.202. Он все делает один никаго не заставляет идти по своей дороге у этом был бы его проигрыш Люди должны сознательно этого делать 63.33. Техника сама изчезнет а зародится в людях сознание оно определит бытие. 25. 27. Дак есть на что опираться на физическое пробуждение это самое лучшее в этом вот наша есть дорога чем мы должны с вами прийти к сознанию. А сознание определяет бытие 25.100. Эволюция в сознании твоем а бытие само придёт 25.107. Умераете пока у вас не родится то сознание которое определит свое Бытие 30.11 июня разве люди этому они не согласятся чтобы в природе жить вечно и безсмертно на это у каждого человека должна родиться в природе мысль. Сознание определяет бытие 23. 81. Потребность она сознательно исчезнет. 34.48. В природе есть практик первоначальный человек для того я на себя развил это для всех здоровие нам не надо чтоб валять какого либо рогатого вола это здоровие всего мира сознание а его не каждый человек имеет 9.2. Его как такового приходится нам всей молодёжи всего мира наша социалистическая а их капиталистическая перед ним как отцом родным извинится и головку склонить попросить прощения за свою сделано ошибку быть друг перед другом капрызно недоверчиво зло меж собою я вам помощь свою любовь перед природою покажу хочу сказать за наш с вами холод. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ТЕТРАДЕЙ: 3. Две дороги 14.11.59 22. Самая плохая дорога… 08.12.65 45.Туз бубновый 24.03.67 12. Сны апрельские 20.12.67 печ. 18. Государство 20.03.70 печ. 89. Портрет, 1971 г. 5. Портрет ищет в природе истену, 1971г. 26. Я успомнил про этого самого Бога 09.02.74 63. 1977 год он годам начало 25. Батько отец украинский родной 13.01.77 30.Это будет такое безсмертие 18.04.78 23. Паршек с закалкой тренировкой..., 1982г. 34. Не обижается на это Паршек 29.09.82 9. Мой подарок молодежи, 1983г.
antonina 2017-09-18 15:41 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Разрешите поучаствовать в Вашем разговоре. Сразу скажу, что уже совсем не знаю, что такое вера, тем более, что собою представляет новое-небывалое. Новое-небывалое, как то чего НИКОГДА ещё не было. Нет его ни в сознании ни на генетическом уровне, как здесь где то прозвучало. Как только мы, люди, пытаемся понять его(новое-небывалое) так тут же подстраиваем под себя, под своё понимание. Мне десятилетний ребёнок сказал однажды:"Старое никогда не поймёт новое." - Почему? - спросила я. - А у старого нет таких, понятий - ответил мальчишка. - Что же делать? - спросила я. - Просто верить новому - сказал ребёнок. Вот так просто - просто верить. Утром встречать Солнце, вечером любоваться звёздным небом. Радоваться каждой встрече и возможности побыть наедине с собою. Знаю, что ничего я не знаю. Извини, Гумар:
Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-09-19 11:02 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Праздник 25 Апреля. Во дворе Сан Саныча собрались последователи с разных мест Земли нашей. К празднику независимой жизни в природе некоторые брали недельное терпение, некоторые субботнее приурочили. На выход, тем кто был в длительном терпении наливали в кружки простоквашу, кто терпел 42 часа тех сразу приглашали к столу. Мы приехали заказным автобусом с двумя водителями(не последователи). Ребята смотрели на всех и всё происходящее молча, наблюдая. Отдыхали,пока мы были заняты, кушали даже пиво покупали. Когда увидели, что наливают простоквашу тоже подошли со своими чашками. Их спрашивают: "Вы 42 часа терпели?" - Нет, - отвечают. Им тут же налили кефир.
antonina 2017-09-19 11:31 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 15 Начало и конец.
- Я оказался первым и последним. Ведь горе нам большое всем живущим. Мы познали первого и последнего начало и конец. («Паршек 1979», 10авг., стр. 289) - Моё дело было начать, а конец впереди («Это будет такое безсмертие», 1978 год, стр.16 сентября) Умерать можно будет нам всем но вот надо нам народиться и жить вечно научиться безсмертно. Я эту дорогу изыскал ея теперь она не мое лично. А всего нашего мира людей. Это наука из наук наука Безсмертие. Я ея начинаю этому всего конца нема. А начало есть. («Это будет такое безсмертие», 1978 год, стр.11 июня) Будет ли этому всему начетому конец. Автор Иванов П.К. отвечает своим выводом говорит нет не было конца и не будет краю. (Заголовок тетради 1961 года). Если только человек будет зависем от Природы он будет иметь начало и конец. А если человек сделается в своей жизни независемой конца и краю не будет. («Будет ли этому всему начатому конец…, 1961 год, стр.5) Много я сделал для того чтобы делать дальше. А дальше конца краю не видать. (« Бог родился в России»,1972,ч.І, стр. 187).
antonina 2017-09-19 14:08 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. ДЕТКА:
Погода замечательная, на берегу реки сидят двое мужчин на скамейке, женщина у воды со своей собакой, что купается и ещё одна женщина, направляется к воде мимо нас. Мы тётки, знаем, что чистым телом входить в воду совсем другое ощущение, чем в купальнике, поэтому несколько выжидаем, наблюдаем за обстановкой, ждём какие будут изменения. Наташа решила пройти чуть дальше - может там свободен берег. Говорит тихонько нам об этом. Женщина, проходя мимо нас, видит наше "замешательство", решила, что мы не идём у воду из-за того, что в воде плавает собака её приятельницы. О чём и сообщила ей, между собой они обменялись мнениями, что собака чище некоторых людей. Мы не стали вовлекаться в их возмущенный разговор. Женщина позвала свою замечательную собачонку и быстренько отошла от воды. Мы не стали обращаться с просьбой к отдыхающим мужчинам, пошли купаться в купальниках. Как только мы наплававшись вдоволь вышли из воды, берег опустел, люди на какое то время разошлись. К чему это я все пишу? Да к тому - что как часто мы думаем за других, в этот выдуманный образ вкладываем что то своё выдуманное или придуманное, то чего нет на самом деле. Расстраиваемся, обижаемся... А если не думать о чём зря? Возникает вопрос - тут же подойти и спросить, выяснить на месте, а не тащить на себе.
antonina 2017-09-19 15:16 | |
|
Здравствуйте. Детка:
Было радостное настроение, рождался чудесный солнечный день. Я зашла в воду...исчезла зеркальная водная гладь. Что то нарушилось, изменилось, исчезла гармония, равновесие. Тут же вспомнила слова Учителя, что прошёл босой ногой по росе и нарушил энергию в природе. Но у меня же было радостное настроение, я же делала это с радостью!!! Засмеялись камыши зашуршали, от смеха запрыгали тучки на волнах озера, которые расходились кругами от моего тела. Смотри, какая незнайка...смотри она не знает... Почему я об этом вспомнила? Когда проходишь трудный участок пути, бывает балансируешь, как на тонкой проволочке. Все силы, внимание обращаешь к Учителю. В такой момент, главное не нарушить тот природный баланс не только грубостью, но и повышенным вниманием со стороны, любопытством окружающих, переживанием близких, мыслью о болезни, недомогании, смерти. Понятно ли я пишу? Крик души! С самыми благими намерениями, с самыми добрыми мыслями мы сами того не ведая сталкиваем человека в пропасть с тоненькой проволочки на которой он в этот момент выравнивал равновесие. Своё сочувствие, советы камнем кладём на плечи друга. Не к равнодушию зову, а к умению чувствовать момент. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-09-19 16:05 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 55 Один, одинаково.
15. 161. Такого человека не рождалось который бы за это дело узялся с кем я только не встречался какие люди у жизни не бывали я их перевернуть на эту дорогу не смог. («Партия», 07.07.1965 год) 8. 25. У людей в Природе зародиться такая между всеми одна вежливость люди между людями головка их не будет себя гордо держать… Передних у нас не будет все поделаются через средство одинаково мы будем считаться одинаково. («Ворота», 1973год, стр. 25) 26. 39. Нам надо добиться в природе для всех одной жизни Мы должны содержание получить на каждого человека 33 рубля 33 коп. А когда мы этого получим то у нас обижено не будет. Вот что играет роль во всем. («Я успомнил про этого самого Бога», 1974 год, стр.39) 26. 39. Нам надо одного человека… одного из всех чтобы он рылся в природе и в самом себе лично. («Я успомнил про этого самого Бога», 1974 год, стр.39) 26. 201. Он в своим учение говорит с любовью ко всем людям чтобы они мое имели одинаковое благо получаемое нами от природы. Ведь не деньги не имущество ничего не спасает человека а чувство живые действуют между людями. («Я успомнил про этого самого Бога», 1974 год, стр.201) 26.202. Он всё делает один никого не заставляет идти по своей дороге у этом был бы его проигрош. Люди должны сознательно этого делать. («Я успомнил про этого самого Бога», 1974 год, стр.202) 26. 205. Победа будет за мною… таким как я был не кому не придется жить. («Я успомнил про этого самого Бога», 1974 год, стр.205) 25. 9. Два варианта мы прожили. А чтобы между нами не было тюрьмы и больницы мы свою ненависть сживем уведем 33 рубля всем исключительно будет мало всем добавим. («Батько отец украинский родной», 1977 год, стр.9) 25. 140. Наша задача чтоб люди жили одинаково и не мешали друг другу своею ненавистею мы не индивидуалисты не собственники своего места мы просим всех нас людей чтобы мы такими вот поделались наше есть ваше а ваше есть наше. («Батько отец украинский родной», 1977 год, стр. 140) 25. 144. Он пока такой один но скоро раскроются такие вот ворота будет доступно нам всем. («Батько отец украинский родной», 1977 год, стр. 144) 20. 12. Я был я есть в природе и буду таким которого на Земле не было и не будет… Заставлять чтобы кого либо никого но прошу умоляю ценю храню как око делайте. Моё дело есть живой факт. Когда делать будеш это всё не будеш простуживатся болеть. Все твои имеющие болезни исчезают А вновь идущие безсильны чтобы напасть. («Паршек», 1978 год (Надя…,стр.12) 30. 15 марта. В меня такая есть мысель вас всех уровнять чтобы вы были одинаково жили мирно без усякого зла. («Это будет такое безсмертие», 1978 год) 23. 49. Это дело не каждый человек сможет проделать. («Паршек с закалкой тренировкой…»,21.04.1982 год, стр.49) 23. 81. Я есть в природе Паршек кто смог на самом себе провести эксперимент длинною пол века опытно доказать своим живым телом. Это никак невозможно сделать никому. Закалка тренировка есть наука всего мира всех людей. («Паршек с закалкой тренировкой…»,21.04.1982 год, стр.81) 13. 62. Согласится одному всем живущем людям одна зарплата будет одинаковая 33 руб. какая будет в людях истена. («Паршек» 1983, 29.03.1983 год, стр. 62.) 9. 7. Вожак у нас есть Паршек веха всему этому. ("Мой подарок молодёжи", 1983 год, стр.7) Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Перечень тетрадей: 15. «Партия», 07.07.1965 год; 8. «Ворота», 1973год; 26. «Я успомнил…», 09.02.1974 год; 25. «Батько отец украинский родной», 1977 год; 20. «Паршек», 1978 год (Надя…); 30. «Это будет такое безсмертие», 1978 год; 23. «Паршек с закалкой тренировкой…»,21.04.1982 год; 13. «Паршек» 1983, 29.03.1983 год; 9. "Мой подарок молодёжи", 1983 год.
antonina 2017-09-20 16:22 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Человек становиться, как одержимый ничего и никого не слышит кроме голосов, как он уверен от Учителя. В "Истории Паршека" прочла описание, как Учитель в ранние годы закалки проверял правильность избранного пути. Это, когда кукурузник сел на поле рядом с Учителем. Решила, что хорошая подсказка, как определять правильность выводов да поступков своих. Стала задавать вопросы Учителю, как тесты современные. Если будет так - "Да" Если эдак - "Нет". Что-то я каждый раз двоякий ответ получала - и не то, чтобы "Да" и не то, чтобы "Нет", всё равно выбор за мной оставался. Посоветовалась нашей, сведущей в этих вопросах женщиной, говорит: "Не ошибись. Я бы не стала так рисковать, ещё не известно кто даёт тебе ответ." Ничегошеньки не понимала во всех этих "тонких материях". С соседнего городишка к нам приезжал мужчина, был активным пропагандистом здорового образа жизни и дела Учителя. Ездил на встречи и конференции последователей, привозил нам(тогда очень редкие) материалы, книги об Учителе. В один из дней он просто вышел из своей квартиры на 5-ом этаже, случайно перепутал окно с дверью. Жив остался, ноги сломал, стал инвалидом. Он даже сам не понял, как так произошло, говорит:"Мультики пошли". Не понятно, но насторожило. Прочитала в тетради о шестидневном терпении. Заинтересовалась. Надо эволюцию вводить, браться за дело. Как раз по времени - по дням недели да датам в тот год совпадало с Учителевым описанием, как они с Валентиной терпели шестидневку. Как бы не самовольничать, Учителя спрошу, что делать. Снега за ночь намело ни пройти ни проехать. Понедельник утро, иду на работу, вопрос в голове:"Если по дороге навстречу мне будет ехать КРАСНЫЙ автомобиль, значит иду на шестидневку". В то момент я не думала, что вообще машины будут на дороге. Моему удивлению не было предела - выхожу на перекрёсток по тропинке - с трёх сторон на трёх дорогах стоят красные автомобили. Что ты будешь делать? Я то нарисовала себе в ответ один красный автомобиль, что ЕДЕТ мне НАВСТРЕЧУ! А тут чехарда такая - их три с разных сторон и все стоят. Анекдот впрямь, стало смешно, наконец то дошло:"Своей головой думать надо". Юра Опрышко рассказывал: Сказал Учитель ему, что утром зайдёт к ним домой. Юра ещё спал, пришёл Учитель, зовет его, подымайся, пора. Юра взглянул, рукой взмахнул - Исчезни, сгинь. Растворился, как дым, пришедший. А тут и Учитель на порог, смеётся:"Юра, а как ты узнал, что это был не я?" Долго этот рассказ в голове хранится, а вот что Юра Учителю ответил я и не услышала тогда.
antonina 2017-09-21 11:26 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 36 ЛЮДИ.
59.70. Моя закалка не выделяет людей чтобы они из своего стада выбегали и не ворачивалиоь назад. Это же прошедшее заходить в лес и там сам из собою разговаривать надо так делать чтобы было из этого всего неотрывное общее. 48.37. Я не лечу людей а люди сами себя лечат. 48.125. Люди будущего перестанут хитрить перестанут быть кариристами не будет кумовства все мы поделаемся независемыми от природы нам не нужно будет ничего подобного 65.31. Сейчас человек должен пожить у природе 35 лет за это все свое время нажится как все жили люди 22.65. Я криком кричу отбиваюсь руками говорю словами. Вы же люди не такие как я за 50 лет кой кто останится а то все будете зарыты в землю 46. 7. Люди людям будут помогать от людей помощь получать но не из какого либо небо придёт манна. 21.42. Совсем люди чужие сведены через родного отца и мать. 47. 103. Не будем уходить от людей неразвитых но бедных А надо их найти у них спросить что тебе мешает и будем умело помогать и крепко никогда от этого зла не будет у этом любовь и хорошое дело 8.25 . У людей в природе зародится такая между всеми одна вежливость люди между людями головка их не будет себя гордо держать ... передних у нас не будет все поделаются через средства одинаково мы будем считатся одинаково 26.3. Люди поделались к Богу нехорошои не хотят ему как таковому верить 26.67. Бывают хорошои люди А бывают люди плохие все можно устретить 28.73. За 50 лет нас не станит никого кроме как народятся другие такие у жизни безсильнои люди они признают богову такую идею. Люди перестанут строить это дело а возмутся за богово дело чтобы мы это все наше зависимое дело забросили узялись за независемость в природе она нас всех спасет в жизни нашей природа ... свою любовь на человеке раскроет ... Это все сделает между людями Бог он эту любовь уведет в люди 17. 61. У Бога все рождёнои люди на учете он их за добро их любит а за плохое отношение их он наказывает. 17. 103. Роль играет человек вечного характера Он может жить во всем ... У людей в природе есть воздух он может по природе по земле ходить босека для здоровия питаться воздухом а пробуждатся водой. Люди у этом завоюют не в космосе а на Земле жизнь вечного характера. 49.105. А я боюсь людей они могут обижать а я не заслуживаю этого. 49.136. Я есть автор своих слов хочу нашим людям сказать не надо думать о другом плохое А надо его считать всегда хорошим. 49.174. Бог тех наказывает кого он их любит 61.172. Эволюция она не халам балам не фунт изюма поедать надо сделать вежливо уметь другого побеспокоить чтобы он не остался обижен. 25.144. Он пока такой один но скоро раскроются такие ворота будет доступно всем 30.28 Мая. Ошибку зделано нами всеми людями надо исправлять пока есть возможность 20.6. У людей своего родного не будет общее достояние Это все сделает природа 44.11. Учитель он для этого родился для этого произошёл на белый свет чтобы нам всем добрым и не добрым людям помогать. 43.289. Я пишу вам а у меня на сердце не легко дюже силы теряю порою не знаю что и делать. А подумай кто это все приносит такие неприятности. Мы сами для себя наши дети муж сестра братья подруги. Пишу вам за мир а в мире много людей плохих. У них есть тоже обман коварство Они губят род человеческий 23.49. Это дело не каждый человек может проделать 23.81 . Это никак невозможно сделать никому Закалка тренировка есть наука всего мира всех людей 9.74. Природа мне не дозволяла делать его таким как это делается другими отцами (по просьбе Якова Учитель дал согласие помочь с разбитой машиной) Это такое не любят жалостию не спасение сегодня это таков в жизни принцип. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Перечень тетрадей: 59. Моя закалка (этот год на проходе ) 10.12.58 маленькая Ю.Г.; 48. Катя 20.01.63; 65. Солнушко 11.07.65; 22. Самая плохая дорога… 08.12.65; 46. Герой 27.09.67 21. Мать 07.02.68; 47. Луна и часы 28.04.69; 8. Ворота 30.01.73: 26. Я успомнил про этого самого Бога 09.02.74: 28. Бог 24.06.74; 17. Это люди продолжают… 29.06.76; 49. Бог то Бог но не будь сам плох 16.04.77; 61. 1977 год он годам начало 05.07.77 оригинал; 25. Батько отец украинский родной 13.01.77; 30. Это будет такое безсмертие 18.04.78; 20. Паршек 1978( Надя с бол. ногами) 13.05.78 изд.: 44. Это надо 15.08.78; 43. Паршек 1979 09.05.79; 23. Паршек с закалкой тренировкой… 21.04.82; 9. Мой подарок молодежи 02.02.83.
antonina 2017-09-22 14:13 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | ||||
|
Здравствуйте. Slava писал:
Вадим, ты шутишь? ПОЧЕМУ? Потому,что: 10. Освободи свою голову от мыслей о болезнях, недомоганиях, смерти. Это твоя победа. Впрочем, как желаете. Я же всем желаю СЧАСТЬЯ ЗДОРОВЬЯ ХОРОШЕГО.
antonina 2017-09-25 10:22 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Поехали мы в Киев на медико-педагогическую конференцию. Сейчас уже и не помню название. Проводилась она в Политехе. Речь не о докладах, хотя уже тогда медики и педагоги били тревогу о состоянии иммунной системы человека, особенно на фоне малых доз радиации. (Педагоги заметили, что в детских садах, где есть хоть одна группа детей, что закаляются тренировочно, общий уровень заболеваемости гораздо ниже, чем в других учреждениях .) Встретили мы там киевлянина, который рассказал нам, что утром(поздняя осень) в шортах, босой бежит купаться на Днепр, прибегает домой, шорты обмерзают, не успевает согреться, пора бежать на вечернее купание. Он так понял эту часть советов Детки. Главное от него ушли хронические болезни. Девушка рассказывает - всё хорошо в Учителя написано, только очень трудно два раза на день горячее купание организовывать. ??? Почему два раза на день? Написано же :"горячее купание заверши холодным", вот она и решила, что перед обливанием холодной водой должно быть горячее купание.
antonina 2017-09-25 15:30 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 60 Природа и люди.
117.114-5. Вы не люди чего это следует вас надо переконструировать на новый лад на новую систему. («Моя закалка. Почему я не простуживаюсь…»10.10. 59 ) 86.12. Мы все люди подчиненные условием природы (« Человек», 16.06. 62 ) 17.45. Люди все до одного человека рождены живыми в природе. (Это люди продолжают..., 1975-76г,г.) 17.47. Будут люди в природе другие всё оставют на зади. (Это люди продолжают..., 1975-76г,г.) 121,52. Люди все наша есть природа индивидуального характера Все мы живем.. Так как не хотит природа («Ты я человек...», 15. 10.78) 121,123. Мы с вами все до одного человека поумераем нас не станет за сто лет мы же есть временного .явление люди сегодня, живем а завтра нас у жизни не будет. Мы не люди А просто на белом свете ни что. Учитель он тоже есть у жизни человек частица этой природы мыслитель мудрец этому всему дело он прислан природою в люди для спасение всех всего мира людей... («Ты я человек...», 15. 10.78) 127.67. Мы ждали солнце тихая в теплоте погода.,. А природа возьмет и не даст того чего мы, хотели. Природа, это не люди у них разное свое мнение и мысель своя. («Гроза », 16. 04. 68.) 121. 50. Надо людям изменить поток Надо научиться по природному жить и пользоваться природным святым духом («Ты я человек...», 15. 10.78) 127. 20. Все делается природою для того чтобы на материке зависимому человеку его жизни помешать. («Гроза », 16. 04. 68.) 121.175. Мы жрецы поедаем природу... а когда природа свое добро...прекратит... нам жить нечем мы к этому свами как технические люди не подготовлены («Ты я человек...», 15. 10.78) 86.59. Природа наказывает.. за красоту за фасон за чин за гордость за ненависть за зло. (« Человек», 16.06. 62 ) 91.13. А Бог это природа. («Продолжение портрета»,IV,.20.06.71.) 51.63. Я вселенная мать Природа («Моя закалка »*1935год немало... * 23.03.58. ) 26.16. Я есть для людей природа («Я успомнил» 09. 02. 74). Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается.
antonina 2017-09-25 15:40 |
|
№ 23 О МОЛОДЁЖИ «За 50 лет нас не станет никого кроме как народятся другие такие у жизни безсильной люди. Они признают богову такую идею. Люди перестанут строить это дело а возьмутся за богово дело» («Бог», 1974 г., стр. 73) 97.65. Бог это есть у жизни человек он рожден по просьбе обижено людей в своем недостатке...Они эти люди пожелали между собою его живым энергично видеть особенно он нужен молодёжи в их таком развитию. 56.110. Это не ему ворота будут отворятся для данной жизни. Они отворятся для нашей молодёжи. 56.195. Иванов не для себя это делает у него вся молодежь ждет этого. Желаю вам дождатся еще продолжение жизни в моей писанине читайте и понимайте. 63.142. Я не писатель фантастик. Я истену нашел ею окружился потом практически сделал на себе и молодёжи написал как плоды... Эту истину проверяли читали тому давалась кто хотел молодёжь читала Ученои сами врачи за это вот брались. Понимали или нет об этом не скажу. 49.169. А он об этом самом стоит стоя пишет историю чтобы наши комсомольцы молодёжь и прочитала. Я там пишу про всё даже про цветочки про наше все то чего надо в жизни. А в жизни нашей надо Воздух Вода и Земля... а мы от этого всего с вами ушли мы природою побрезговали ея посчитали между собою врагом. 8.50. Она (природа) болельщица за всю нашу молодежь она не хочет чтобы наши люди гнались за большими деньгами. Она хочет чтобы наша молодёжь освободилася от иждевения родителей чтобы наши люди согласилися с душою и сердцем взяли одинаковую всем Живущим людям на земле зарплату и не училися чтобы с природою воевать. Моя дорога учит всю молодёжь не простывать и не болеть да не быть между собою преступным миром это всё делают деньги. 23. 101. Я как таковой у жизни человек со своим понятием обращаюсь с просьбою своею мы должны узятся и то сделать в природе чего надо а надо перестроить жизнь молодёжи от них отобрать заставление а просьбу увесть будет от этого лехше и лутше... Мы все знаем за эту за тяжелую для человека жизнь но мы у этом поделать ничего не сможем легкое принесёт Идея Паршека он для этого полвека проходил по природе да про это вот он думал как это надо отобрать дело от нашей молодёжи сознание увесть Мы все психически на сегодня больные люди нам этого вот мало мы этим не удовлетворены через что в этом помираем. 5.5. Мое учение такое молодёжи надо а они этого не хотят они строют в себя больницы и тюрьмы без кого молодёжь жить не умеет она лезит на рожно гордая и грубая заслуг в природе не имеет. 49.171. А комсомольцы свое слово узяли смеятся с этого всего мол такой он мол секой то он делает а нам как молодежи не по душе. А то наша молодежь об этом вот не знает она в своей жизни что мы ничего не делаем в природе чтоб мы не простуживались и не болели. Они не знают что Иванов есть УЧИТЕЛЬ он учит всех людей... А молодёжь против этого выступает Это хорошо будет всей молодёжи что Иванов в этом во всем силы потеряет они возрадуются а если у него здоровие останется при нем то молодёжи тогда надо признавать он тогда нам усем скажет отойдите и сотворите свое такое благо. 49. 172. Паршек никакой либо есть Академик или профессор ассистент или врач как ученый человек он ПАРШЕК есть идёт со своим телом практически с душою с телом ему оставляет свое молодое закаленое здоровое сердце не для того чтобы обиженный природою болел... Его болезнь исчезнет вон А зарождается в этом человеке естественное здоровие он тогда идет погружается в любую воду он уже не подвергается никаким другим заболеваниям. Паршек силы ему свои естественные увел он делается в природе победитель. 91.104. Люди есть природа. Куда мы ведём свою молодёжь мы ея гоним в бой чтобы она нам то делала от чего делалось плохо наш фронт между людями и природою вредный. 91.122. Портрет веха есть новому небывалому молодёжь должна жить но не умерать как она умерает это их в этом незнание. 91.133. К молодёжи сам БОГ обращается с просьбою умоляет их чтобы они его как человека поняли. Ему надо место перед ними выступать. Бог бы рассказал как мы этаком дети на белый свет народились нас природа создала для того чтобы мы жили на нас не было на теле никакой одежды не было желудка. Все мы в процессе развили. 89.73. А портретово дело будет одно это умом разрушать и то надо сделать чтобы наша молодёжь не гибла как она в своей жизни гибнет у них нет того чего это следовало в жизни. Мы видем ихнее то что между ими делается они делают у себя патриота для того чтобы всем за ним надо будет делать. 89. 155. Сам лично всё он делает не для самого себя он свою историю оставляет нам молодёжи хочет чтобы мы так как он делали. Он нас учит не бывалому новому чужими руками жар он не загребает надо ему идти босыми ногами по бездорожью он в любую минуту пойдет без усякого гнева надо будет остатся без одежды в любую погоду он остаётся. 89.188. Неужели вы не видите или у вас глаз нема чтобы ими на этого человека посмотреть он всё это делает для нас для будущего молодого человека кто может своими силами не рождался а сейчас может между нами родился он возьмёт и попробывает у него получится это будут у него силы и воля он сделается таким же самым как и портрет данного времени. Человек от природы он заслужит его природа полюбит ему даст свои силы и волю. 9.2. Его как такового приходится нам всей молодёжи всего мира наша социалистическая а их капиталистическая перед ним как отцом родным извинится и головку склонить попросить прощения за свою сделано ошибку быть друг перед другом капризно недоверчиво зло меж собою я вам помощь свою любовь перед природою покажу хочу сказать за наш с вами холод. 23.81. Если мы как молодежь наша вся за это вот возьмется и начнёт это вот делать то у нас это вот получится это не что такое в жизни а мы добьемся БЕЗСМЕРТИЯ вечной жизни. 5. 155. Молодёжь у себя любят только легкое и хорошое да теплое ей никрасивое не по душе. Молодежь она нами рождена для того чтобы мы себя ею сменили вот она зачем была нужна. Ей как таковой надо будет дорога по которой придется идти без усякого промаха она должна у себя выработать свои силы такие которыми они будут владеть ей надо для жизни чтобы во что учится и научится в такого человека кто для молодежи станит учителем. Молодежь у него научится не по старому а по новому жить. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ТЕТРАДЕЙ 5. Портрет ищет в природе истену, 1971г. 8. Ворота, 1973г. 9. Мой подарок молодежи, 1983г. 23. Паршек с закалкой тренировкой..., 1982г. 49. Бог то Бог..., 1977г. 56. Бог родился в России, 4.1, 1972 г. 63. 1977 год он годам начало 89. Портрет 1, 1971 г. 91. Продолжение портрета, IV, 1971г. 97. Люди, 25.05.76
antonina 2017-09-26 10:48 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Пока она доступна "Для зарегистрированных посетителей", те кто читает тихо незаметно не видят её, не догадываются о её существовании. Если не против авторы сообщений у меня просьба к Петру переместить тему, например в раздел:"Вопросы -ответы" для закладывания зерна раздумий. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-09-27 10:33 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 22 О МУЖЧИНЕ И ЖЕНЩИНЕ. 117. 118. Она (моя закалка) не такой человек У себя имеет всё. Она есть мужчина А женское семя имеет. Закалка она природою приподнесеная. 3. 9. Она (природа) человеку подсказала чтобы по пути устретится с человеком только с каким. Человек думал что он устретится с человеком независемым от него. А на факте пришлось устретится с человеком зависемым от нея она пришла ему не на помочь а стала своим знанием его учить и стала заставлять его слушаться ея. И вот так оно и получилось что в природе стала учить предковое явление молодёжью не у старого учится стали а у нового рожденого от природы зависемого. А чтобы быть не зависемым от природы этого молодёжь не пожелала видеть у себя ибо это всё что делалось человеком первым для данного человечества очень тяжело оставаться ибо это зарожденное заразой природой она их вовлекла и заставила у себя чтобы на это дело трудиться. 36.164. А по первости по начальному развитию когда АДАМ с ЕВОЮ удвоех прибавляли людями жизнь Бог сказал Адам Адам что ты сделал. А Адам вслед за женою нагим скрывался он не хотел видеть на себе Бога и силою хвалится. Его условие заставило итти по дороге не той по которой следовало итти нам всем. Мы пошли за Адамом и Евою стали от Бога отступать. Бежим уходим не хочем и сейчас Бога слушать свое имеющее на земле делаем 64. 93. Она родилась после казалось бы ему надо над нею господствовать а по ея силам по ея уму она стала первого человека по своему умению чтобы не жить так как он жил один ничего не делал а только думал у него рождалось...я говорит она не уперёд тебя рожденная а пришла для тебя в помочь эту систему уместе с тобою развить без меня ты ничего не знал... 64.94. человеково желание было все это сделать никто этому делу не виноват у природе кроме как первого человека. Если бы он этого не захотел видеть у природе или не думал этого чего получилось то мы с вами никогда такими убийцами в природе не были 64. 98. …человек из человеком устрелся для того чтобы у природе чего то надо делать. А раз два человека родилися и разнои в их жизни то тут оказалась разница такая которую нельзя будет уладить чтобы она этакая мирила жизнь между собою один у природе родился вперед человеком другой родился услед один другого стали учить у них между собою стало развиваться знание… 64.106. Говорит мужу жена кого ты за себя узял самого в природе нет хужего человека это твоя жена. Она друг твой одно время. А другое время она твой враг. Она для тебя неизвестный в природе человек 64. 144. Первый человек ничего не знал делать без второго. А когда не он а она ик нему пришла... то первому человеку пришлось сдаться у первого человека не было того чего она у своей голове заимела она сделалась хазяйка у ней права 64. 145. больше чем у первого она ему говорит как первому человеку зачем мы двое с тобою есть нас для чего осоздали мы же всему этому что есть у природе хозяева... Мы живые люди от нас живое должно зародится для того чтобы нашу жизнь продолжать будут новые люди с новым мышлением... 64.146 ... мы когда не жили вместе мы не встречались с тобою и ничего об этом не говорили наше было в одиночку молчать... я была себе а ты себе что мы знали да ничего А теперь когда мы повстречались дело уже другое мы стали думать о будущем стали уремя знать и тянуть к себе... 64.148. …мы двое эту развили мысель у природе и стали говорить учить один другого. Я одно тебе представляю а ты у себя имееш свое то от чего вся жизнь начилась ты самое главное я тебе во всём помочница этому всему. А вот жизнь которую мы начали двое делать она не полезная а вредная. 18.183 Для чего он родил человек человека. Бог к этому всему нас людей не гонит он говорит сумей сам себя в природе сохранить чтобы не простыть не заболеть. 91.128. Напрастно они рождают своих детей этому всему с малечки учат. 8. 164. Нас тогда не было в природе был один человек. Ему пожелалось увидеть перед собою то чего он не видал в природе он начал с самого себя стал устречатся с другим человеком он так думал ему другой человек будет в жизни своей помогать. Человек один проходил по пути его устречала природа одного жизнерадостного живого энергичного независемого ни от кого. А когда он свои силы к чужому повернул то человек первый мысль свою проложил к другому человеку не такому как был он в природе к нему 8. 165. на показ этому развитию пришла ЖЕНЩИНА прибыль в жизни человековой осоздала... Человек стал человека родить для умноження жизни стали БОГА невидимого лица звать чтобы он нам давал без конца и краю этой в природе прибыль которая в жизни появлялась и тут же рядом исчезала люди рождались для того чтобы в природе как таковой отметился что он был такой а потом он так же как и все люди умер. 95. 9.09. Не одним мужчинам возглавлять быть над женщинами как Пятух над курами распорядитель женщина его помощница во всём . 10.09… готовит кушать она всем одежду стирает. Вот какие дела происходят между мужиком и женой. Это всё они чужие люди их свела предковая судьба они сошлись через похоть у них мысель одна надо поженится т/е человек человека полюбил через свою индивидуальную собственническую создано жизнь. Они двое друг с другом в свое место волокли присваивали... люди людей нарождали люди в людей они учились дельцами всегда они меж собою хвалились добром 31. 85. Эта история эта дорога она была она есть она будет только не чужая а своя та которая до этого была всего. Это был первый человек БОГ он и к нам на землю сам пришёл для жизни но не для смерти. Первый ненуждающий человек ничем. Он был всему дело в природе не умераемый вечно живой на белом свете БОГ. Он когда был один между воздухом и водою на этой нашей земле … до прихода на эту землю второго человека не такого ... Он хотел видеть человека в природе такого как он зачем он это не знал для чего. А ему как первому этому человеку на его такой зов она эта природа взела и послала свое ему удовлетворение. 31. 86. Это всё сама природа сделала в людях чтобы они сами посмотрели назад А что второй совсем чужой человек природой присланый ЖЕНЩИНА . Она какую пользу принесла людям вновь рождённым . Она ввела первому человеку для всех людей ДЕЛО . 55.79. Это же есть люди живущие на белом таком свете они живут и думают как бы обмануть эту безвинною такую женщину... он добился своего то что ему хотелось он и сделал у себя самое плохое дело он потерял свое имеющее здоровие со всех сторон это настоящая в него близкая смерть ты же кончает эту вот умерающую похоть каким становишся ты же делается не человеком деятельности ты квол. Я не настаиваю на это всё дело но прошу как практик у этом деле хочеш жить дак ты задайся цели похоть свою сохранить как твое око твоего видящего глаза Не одним мужчинам возглавлять быть над женщинами как пятух над курами распорядитель женщина его помочница во всём она для всех. 13.173. Я всех принимаю как одного мне не надо его развитая на нём болезнь мне надо он сам человек живое тело сбрасоваю всю с него одежду кто бы он не был в жизни своей женщина или мужчина 9.56. Мы теперь разбираемся с первым начальным человеком он был источник всей природной индивидуально жизни... его мысель привела чтоб увидеть этого второго человека желание такое в него народилось он долго мучелся в этом деле и всё же пришлось дождатся... природа ему как таковому она окликнулась к нему пришла на помочь... Ева женщина она прислана природой для того чтобы Адам знал а что есть у жизни в природе ему раскрылось всё через похоть одну он окружился своим местом. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Перечень тетрадей, использованных в подборке «О мужчине и женщине» 117. Моя закалка(Я человек такой жа…) 10.10.59 3. Две дороги, 1959г. 36. Что будет дальше, ч. 1, 1961г. 64. Откудово я эту мысель узял..., 1966г. 18. Государство, 1970 91. Продолжение портрета, IV, 1971г. 8. Ворота, 1973 г. 95. Праздник 60 октября, 1977г. 10. Низко кланяюсь и прошу…14.02.1978 г. 31. Паршек 1981, 10 авг. 55. Паршек 1982, 20 февр. 13. Паршек 1983 9. Мой подарок молодежи, 1983г.
antonina 2017-09-28 14:28 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
В стихах- не лгут Марина Волкова -Вторая Страница Не лгут – любимым. И врагам в суровый час последней битвы. В стихах - не лгут! Они – молитвы к забытым солнечным Богам. Им кривды незнаком туман, в них - сокровенное, прямое. Лоб расшибу, а всё ж не скрою ни слёз, ни радости, ни ран. Не напролом, не напоказ, не потому, что вечно смею. Я по-другому не умею - всегда живу, не пряча глаз. А кто-то ходит по следам, мусоля домыслы и смыслы, считает дни, сверяет числа, мгновенья меря по годам. Им - зрелище, а не стихи нужны. Велик отряд диванный! Они больны болезнью странной - искать в других свои грехи. И эту мелочную рать как победить, скажи мне, друже?! Они над каждой строчкой кружат, по букве мыслят разобрать… Когда дышать невмоготу, когда душа болит в неволе, я прячусь в лес. Сбегаю в поле, на миг оставив суету. И с миром там наедине легко и плавно слово льётся, и песня светлая поётся в лесной звенящей тишине. Я оживу. Но лишь вернусь – и вновь досужих глаз тенёта. И нету силы для полёта, и нету слов, чтоб славить Русь. И кровью льётся свет зари, а страх, мешая кровь в чернила, всё шепчет: «Или ты забыла? Не сможешь петь – тогда умри». И это – персональный ад, в котором без огня – сгораю. Ещё чуть-чуть, и рухну с края. А кто-то, верно, будет рад.
antonina 2017-09-29 10:13 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 22 Просьбы 34.98. Приходилось все 50 лет еже дня поклонится и попросить... как таковую она же мать наша ея надо просить умолять чтобы она простила нам («Не обижатся на это...» 1982, стр.98) 7.130. Вежливость просьба любого врага упросили («Муха», 1965, стр.98) 36. 87. Надо просить любому человеку и любого человека вовсех его делах. («Что будет дальше». 1961, стр. 87) 9.152. Наша всех мать великая Природа мы ей поклонимся и скажем такое спасибо что она нам преподнесла Паршека такого кто один на это пошел. («Мой подарок молодежи», 1983, стр. 152.) 52.40. Устаеш с постели ты перед тобою весь день в твоем начале твое дело сказать Учитель помоги мне этот день прожить великолепно. («Чувилкин бугор», 1975, стр.40) 18.89. Проси Учителя мой Учитель дай мне здоровие три раза хорошое это тебе даст ты же просишь в Победителя Природы («Государство» 1970, стр.89} 13.31. Если знаеш мое тело хвались перед всеми обращайся ко мне проси крепко Учитель мой, дорогой дай мне мое здоровье когда упросиш меня с душою и сердцем никогда в обиде не останешся а то что следует ты получиш... надо будет трудится закалятся в природе силы воли набратся [i(«Паршек», 1983, стр. 31) 13.4. Я им говорю надо в жизни в Природе просить меня вот чего нам говорит Природа надо всем просить Паршека не будет войны (Паршек, 1983, стр.4) 13.21. Надо в этом деле просить во всех своих вещах и горе... просить во всем его. Паршек он имеет силы на это просите его он человек любит всех одинаково хочет видеть их между собою добрыми («Паршек», 1983, стр.21) 50.19. Его как Учителя надо просить Учитель дай нам учение. («Раз один два три», 1966, стр. 19) 55.92. Скажите свои слова Паршеку мы мол ошиблись ты нас прости ради твоего такого вот прихода мы делать больше не станем, мы этого не знали а самовольничали... думали так а получилось в природе иначе ты же на землю пришел для этого усмерения хочеш спасти нас от смерти ты наш Бог есть («Паршек», 1982, стр. 92) 103. 3 . Не проси урожая а проси здоровие а в здоровие есть все понятия («Скоро будет жизни конец…»,1958 год) 16.27. Учитель так свои слова он говорил просил Природу чтобы она в себя сохранила для этой идеи Учителя и всех нас у жизни спасла от любого наступающего врага («Игорево дело», 1978, стр. 27) 16.94. Прошу вас как таковых людей идите по моей такой дороге я ея нашел хочу теперь чтобы вы последовали моему примеру идите этому бугру низко до земли клонитесь просите Природу чтобы она сохранила Паршека. («Игорево дело», 1978, стр. 94) 26.16. Я есть для людей Природа. («Я вспомнил...», 1974, стр.16) Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается.
antonina 2017-09-29 14:37 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Здравствуйте. Здравствуй Лёша. Благодарю за отзыв. Как родниковая вода, как свежий воздух для меня стихи Марины Волковой. Веру храня в Рассвет Марина Царь Волкова Рвали на части, рубили, гнули - Выдержишь ли, Земля? Вместо семян засевали пули В стонущие поля. Веду отцов запятнали ложью - В кривде найдёшь ли брод? Так по ухабам и бездорожью Русский бредёт народ. Разно бредёт – кто назад, кто влево, Трудно идти ровней. Коль от корней отрубили древо, Сдюжишь ли без корней? Но среди мрака, нужды и боли Веру храня в Рассвет, Росич всегда выбирает волю, Зная, что смерти – нет! -------- В этом стихотворении опечаток нет.
antonina 2017-09-29 19:17 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. С интересом посмотрела от начала до конца представленный материал. У меня нет неприятного чувства, почему то даже смешно стало. Действительно чего ожидать от обученных людей на чужой территории. Там есть подсказки для меня и есть махровое невежество "цивилизованного" человека. Что я кому могу и должна доказывать? Послушайте с какой уверенностью, насмешкой, сарказмом говорят о возможности не кушать больше 200 дней в году. Для студии это фантастика!!!
antonina 2017-10-03 10:46 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОДБОРКИ ИЗ ТЕТРАДЕЙ УЧИТЕЛЯ ИВАНОВА П.К. Предисловие В последние годы, говоря об Учителе Иванове Порфирии Корнеевиче, мы всё чаще употребляем слова: «Идея», «Учение»,«Наука». Как трактует эти понятия сам Учитель Вы узнаете, прочитав подборку цитат из его тетрадей. Одноременно Вашему вниманию предлагается ряд тематических подборок, также составленных по тетрадям Учителя. Предлагаемый материал не претендует на исчерпывающее раскрытие понятий и тем. Цель его - пробудить в читателе желание обратиться к первоисточнику, тетрадям Учителя. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Материал подготовлен группой последователей г. Днепропетровска. Ответственный исполнитель Корнышова Т. П. Большую моральную поддержку и техническую помощь оказали москвичи И.Я. Хвощевский, А.Н. Сапроненков, А.Л. Захаров. Всем большое спасибо. Большинство цитат взято из оригиналов тетрадей Учителя или их ксерокопий. Если выписка сделана из отпечатанного текста в перечне указано «печ.» По возможности сохранены стиль и грамматика Учителя, лишь кое где поставлены знаки препинания. Данный вариант доработанный с сокращениями и дополнениями. Мысли Учителя изложены в хронологической последовательности. 2017 год № 19 ВСЕ ВМЕСТЕ. 16. 26. С 9 июня его сознательное такое терпение. Это не делается для какой либо цели это не индивидуальная нажива а общего характера в жизни мы не от кого со своим не уходим. А близко страемся быть. («Игорево дело», 1978 год) 16. 88. Я…много по этой части по природе ходил от людей чтобы отрыватся я с ними вместе про это вот самое думал много про это вот в труде писал. («Игорево дело», 1978 год) 64. 174. Мы не по той совсем дороге пошли…беднои люди не хочем признаться, что у природе лежит для нас всех живущих людей в самом человеке тайна его личное здоровие которое надо будет нам всем. Если мы за это дело все возмёмся и станим делать не для самих себя лично. Мы должны сделать это для нас всех. («Откудова я эту мысель узял…»,1966год) 64. 191. Мы будем делать все одинаково и будем у этом жить все равны не будем уходить друг от дружки а будем блиско своего неимеющего искать и найдёш его узнаеш чем он будет нуждатся и ему в этом деле поможеш. («Откудова я эту мысель узял…»,1966год) 22.30. У него дорога не разная одинаковая жить дак жить усем. А что мы делаем поодиночке наше всех это незнание которое нас безсильно окружает мы не умеем жить думаем поодиночке. Как хочется свою мечту передать людям. («Самая плохая дорога…»,1965 год) 25. 137. все стали учится в природе одному естественному природному делу это надо нам всем быть здоровыми людьми они должны общими силами все до одного человека окружится и то мы должны все до одного человека делать одной мыслей для всех одинаково мы должны делать. Природу надо любить уходить не надо общеми силами надо жить. («Батько отец украинский родной», 1977 год) 16. 59. Я спешу в этом деле а оно не получается. Хочу в природе сделать то чего надо… Если мы за это безсмертное дело общими силами возьмёмся все наши люди из нашего всего мира Чивилкиного бугра у них это получится через одного Паршека. («Игорево дело», 1978 год) 23. 83. Их заставит условие этим вот заниматся не индивидуально путём. Место для этого дела изыскано указано что и как будет надо в этом делать. Это будет группа всех допущено природой людей. Они за это дело возмутся и станут делать, так как делает наш Паршек. («Паршек с закалкой тренировкой…»,1982 год) 8.25. Передних у нас не будет все поделаются через средство одинаково. («Ворота», 1973 год) 36.96. Жизнь такую которой никогда перед человеком не стояла и не делала того чего нам Бог на нас покажет он нас усех своим умением сведёт у кучечку и мы протянем свои руки друг до дружки. («Что будет дальше…»,1961 год, ч.1)
antonina 2017-10-04 16:44 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. На тему "Свой-чужой". Так в жизни сложилось, что жила я с дедушкой и бабушкой. Дедушка, бабушка для всех, а мама с папой только для одного своего ребёнка. Для бабушки все были свои, поэтому я не понимала, почему при самом добром и хорошем отношении ко мне я была чужая у родителей своих сестёр. Есть внутри такая чуйка - "свой-чужой", не могу это объяснить словами. Это не значит, что если чужой он плохой. Да пусть он будет какой угодно, что общего у меня с ним? Обойду. Учитель пришёл для людей всей Земли. Читаю у него в записях о мужчине и женщине, которые приехали к Нему на приём. Они узнали о Его приходе и задаче в природе, поэтому пришли и сказали - дай нам здоровье - это твоя задача. Он принял их, и написал в тетради - А мои люди другие-.
antonina 2017-10-05 10:25 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
antonina 2017-10-05 13:18 | |
Здравствуйте.
Смотрел не смотрел, тот не тот - что это меняет для нас сегодня? Вот строчка новостей: 5 октября. УНН. Нобелевскую премию в области литературы получил британский писатель японского происхождения Кадзуо Исигуро, передает УНН со ссылкой на сайт премии. "В произведениях большой эмоциональной силы писатель раскрыл пропасть под нашим иллюзорным ощущением связи с миром ", - говорится в сообщении.
antonina 2017-10-05 15:02 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 6 О ТРУДЕ
14.37. Каждый человек должен найти для себя подходящую работу и любой труд которым даже по необходимости должен заниматься человек он должен любить потому что труд к которому относится он с любовью дает силы. Труд к которому он относится с боязнью и отвращением угнетает и отнимает его силы. Но и необходимой и любимой труд может причинить вред если он организован неумело и неразумно. Нужно поэтому не только научиться работать так чтобы не подрывать свои силы и не причинять вреда своему здоровью. 24.154. Не лутше ли попробовать попытаться счастье испытать чтобы остаться естественным живым без всякой защиты и удовлетворением тело. Чтобы не одеваться в одежду надо поучится в природе. Я научился хожу и не нуждаюсь этой одеждой мне без одежды хорошо что может лутше быть если я не одеваюсь ни в какую одежду и к этому хочу вам как людям признаться мне и пища не нужна. Тот кто работает на это трудится он этим удовлетворяется. Он зависем от этого ему будет все надо. А мне не надо ни одежда ни пища и не дом жилой как же жить без этого всего надо для этого воздух и вода да земля в чем все есть для жизни. 24.161. Я не работаю да и зачем мне работать если мне не надо пища и также не надо жилой дом. Я смог обходится без одежды и без пищи и жилого дома. А вы в этом во всем умераете для вас не спасение это... заявляю всем ученым своими словами говорю две тысячи лет проборолись с природою добывали от ней для жизни источник и за чего падали жертвой. 36. 26. Мы его (малинечкого человека) заставили сделатся таким зависимым в природе человеком кто себя заставил ожидать завтрашнего дня и стал к нему готовится чтобы с ним устретится не плохо а хорошо. На это дело для человека был развит им труд. Он трудился для этого дела чтобы у него было то за что он одно время жил. Человеку надо было каждый день чтобы была для этого и одежда и пища и жил дом. А прежде чем это все иметь чтобы оно было надо не один год прожить да проработатся на это. 22. 139. Наше дело надо будет учится и учится и учится чтобы научится такой теории которая бы заставила всех нас чтобы мы ничего не делали а все у нас было. У нас есть но у нас мало но ума нету чтобы додуматься хоть один денечек приостановить все это движение и употребление в самого себя все это сознательно сделать что получится. 53.4. Я хочу чтобы мы сменились из старого на новое. Никакие деньги не спасут и не какой продукт не спасет... А только природа сам лично человек ему надо будет жить не надо будет умерать. Не надо нам работать никакою работу надо нам учиться без усякого всего оставаться. Зачем нам работать если желание ест такое лехше будет тебе когда ты не будешь работать все это старое непригодное у жизни. 21.5. А труд - это для каждого нашего человека в его жизни зависемая неприятность. 21.51. Человек здоровием хвалился а в хозяйстве у таком потерял его 21.78. Это только один человек у жизни смог эти качества завоевать от труда и от дела отказался признал это все не надо делать. А надо то делать чего люди хотят. Это дорога всех нас до одного. 21. 79. Она (мать) думает много а делать не перестает. Если бы она была одинока зачем ей лишнее у жизни делать. А то она огородилася живыми детями им требуется у природе очень много и продукты питания и одежда. 8.120. Человековы силы они не всегда растут и показывают себя таким в труде заслуженым. На это бывает одно время человек показывает себя в труде а ему его силы понижают сознательно чтобы он не жил такой ему природа помогала со стороны наказание от высших. 28.15. Труд против Богов он про это описовает этот человек он не будет гонятся за столом ему пища не будет надо он свою форму скинет он ею не будет нуждатся через приближение к природе. Ему дом тоже не будет надо через свои силы он не будет нуждаться природой охотится перестанет а труд как таковой изменится. Он не будет думать про завтрашний день он не будет его от себя гнать как мы его из самого утра начинаем своим делом гнать. Мы привыкли завтракать да еще как хорошо а оно дается не даром. Мы трудимся, мы делаем для своего удовольствия. 17.7. Им (людям) надо руки в брюки ничего не делать а когда человек делает он окружен мыслию. Она его заставляет одно кончать а другое начинать. Этому всему нету конца и края. Лучше будет нам никому не верить и ничего не делать это будет истена наша людская самих себя сохранить в природе за счет ея воздуха вода и земля. 25.21. Мы ученой люди знаем хорошо что с этой молодежью которая нас должна сменить она больше обратно у жизни не воротится она идет со своим направлением на гибель ей труд - это утомление люди все теряют свое в теле здоровие. 95.28. Я свою идею не присваиваю и не говорю что она моя. Я только вас прошу как людей раздевайся, разувайся и вслед за мною что я буду делать то и ты делай. Это будет наш труд такой. 30.14 февраля .В природе много делать будет надо, а так ничего не дается всякого рода дело его надо будет делать. 20.12-14. Эволюционный человек он пришел на землю не за чужим а со своим живым энергичным телом. Ему надо чтобы человек был волен в своей жизни это будет дело он господин схотел он сделал ему в жизни не надо администратор он сам знает чего делать в природе в жизни. Он должен мудрецом все сам делать... Зла никакого между людями не будет а будет любовь во всем деле зарплата малым старым будет одна 33 рубля обиженных не будет, мало нам будет всем прибавим работать сознательным всем надо сознание. Без всякого сознания мы не будем обходиться. 31.28. Они (люди) одно на другое меняли за деньги продавали жили богатели в своем тяжелом труде обмановали любили девушку рождали дитя они в себя похоть развивали им эта жизнь хотелось чтобы она в природе была. Люди на людей они нападали им хотелось чужое отнять это их такая привычка чужим добром торговать это их такая в жизни проходит наука они учатся в этом гордостию они хвалились им хотелось другого лица обогнать он делался богатый ни на кого он не смотрел его мучили деньги за них покупать. Люди они с ума сходили теряли свое такое здоровье что им не хотелось получать они через это самое заболевали долгое время они стогнали их это дело не красило они в этом поумерали они жили в этом деле тежело то чего надо было у них не было им приходилось по природе лазить искать как таковую а природа она им не давала они в этом психически делались больными. Их заставляла это делать природа она ему не давала это место он самовольно захватил им теперь как своим пользовается говорит это мое а раз мое я его никому не вступлю это оно чужое а присвоено к себе. 9.165. Она природа живая к ней люди ума пришли со своим знанием они вооруженои техникой природа о них во всем деле она терпит это люди воры пришли грабители убийцы... Им природа открывала недры... Мы находим в природе ея золота их качаем с глубины на верх тут у нас есть всякого рода заводы это сырье перерабатываем на продукцию. Все это вот у жизни делали наши люди им это невмогу этого бросить люди такие они были в этом нуждающие они в этом больные их надо от этого лечить. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Перечень использованных тетрадей. 14. История и метод моей закалки 1951; 24. Продолжение другой дороги 1960; 36. Что будет дальше,ч.1 16.12.61; 22. Самая плохая дорога… 08.12.65; 53. Человек 03.06.66; 21. Мать 07.02.68; 8. Ворота 30.01.73; 28. Бог 24.06.74; 17. Это люди продолжают… 29.06.76; 25. Батько отец украинский родной 13.01.77; 95. Праздник 60 лет октября 02.12.77; 30. Это будет такое безсмертие 18.04.78; 20. Паршек 1978( Надя с бол. ногами) 13.05.78 изд.; 31. Паршек 1981,10 авг. 28.09.81; 9. Мой подарок молодежи 02.02.83.
antonina 2017-10-05 16:32 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Слава.
Ты конечно мастер витиеватого слога, но вот эта мысль мне понятна. Есть тетрадь "Враг", читая её опешила Учитель пишет о войне с гитлеровцами о том моменте, когда советские войска вышли на границу СССР т.е. освободили свою Родину. Учитель обращается к профессору Виденскому с просьбой обратиться к Сталину и замирить войну. Не ступать на чужие земли. Профессор отвечает, что его с таким предложением отправят туда, где Макар телят не пас. Странное предложение, подумалось тогда мне. Я воспитывалась на гордости за победу над фашизмом, воодушевлённо смотрела на подъём флага над Рейстагом. Враг побеждён и уничтожен в своём логове. Поделом ему! Для меня победа - это полное уничтожение врага и знамя победы над его логовом!!! Когда я осознала, что это не победа, что это недовольство и мстительность, которые будут передаваться и передаваться с поколения в поколение и всё равно вырвутся ненавистью и злом. Учитель, мой дорогой, уже в 1943 году ты хотел предупредить, изменить события, что происходят сейчас на нашей земле.
antonina 2017-10-06 08:57 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. На днях из Днепра мне прислали статью последователя "Неумераемая жизнь". Читать мне было не легко, но очень запомнился рассказ, которым хочу поделиться на страницах форума. "Терпел 5-тидневки. Вот я ехал на таком терпении на хутор. На остановке вбегают в купе три мальчишки и меня просят:"Дядя, дай что нибудь покушать, так хочется есть." Ждут. А я не даю...размышляю, мне самому сегодня выходить из терпения. они выскакивают на ходу поезда... Как же мне стало плохо. Куда делась моя радость. Я уже готов было поделиться с ребятами. Но, поезд ушёл. Стучат колёса поезда, а моя душа стучит в моём от стыда перед ребятами и перед Учителем. Дотерпелся... Если можешь, прости мой дорогой милый Учитель. Плохое состояние не проходило. А ведь эти ребятишки напомнили мне моих троих братьев, умерших с голоду в 1947 году. Вот ещё поучительный факт. Нарвал на ноге большой палец, стало больно даже ходить. Просьба к Учителю и терпения не помогали долгое время. Беспокоила уже вся нога. Причина никак не находилась. Сжалился Учитель, даёт мысль, как бы голосом говорит:"попроси прощения у людей". В то время я ехал на ж.д. вокзал Днепра. Послушался, всех пассажиров обошёл, упросил прощения. Никто не спросил за что. Да я и сам узнал позже. Это моё гордое самоуверенное поведение на наших встречах. Поэтому самовоспитание остаётся проблемой. Да, а моя нога к утру стала совсем здорова! И у Вас прошу прощение. мне очень нужна эта уместная исповедь."
antonina 2017-10-06 09:50 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Читала я тетради Учителя, как у нас говорят часто - руку протянула, какую достала со шкафа. А тут так случилось прочесть три тетради, написанные Учителем одна за одной по времени, перед самим уходом. Не важно сейчас название их. Там Учитель с Валентиной начинают эксперимент, следом Учитель, Валентина и люди - всего 9 человек повторяют эксперимент. Тогда среди моих друзей шёл активный поиск общей просьбы к Учителю, ведь известно, что если общая просьба поступит - то ничего не возможного не будет. Задумалась я над прочитанным, догадки да предположения пошли, стала с другими последователями говорить. Не их тема, оказалось - не слышали меня(хотя внимательно выслушивали). Я и так и эдак - не сходиться что-то в моих рассуждениях. Три месяца "мучусь". Сижу за столом в кабинете, сотрудница напротив орехи колет молотком. Стучит, вроде аккуратно, но удар молотка не по ореху, а по моей голове, кажется приходиться. Сил нет!!! Голова, как орех раскалывается. Вышла на улицу взмолилась к Учителю, да помоги же мне Учитель дорогой!!! И тут, как пелена с глаз упала, всё стало по своим местам. Мы можем устраивать споры и конкурсы в поисках общей просьбы, но она ОДНА-ЕДИНСТВЕННАЯ.
antonina 2017-10-10 14:30 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 28. О МУЖЕ и ЖЕНЕ.
109. 8. Не то делаем чего будет надо нам дорога показанная. А мы самовольники. То чего не надо сами лично сделали женились на что Да сами не знаем на что. 109. 57-59. Жена любимая мужу… сама не знает как хочется угодить своему мужу. 64. 106. Это наше незнание было вовлекло нас с тобою в похоть…Как мы жили с тобою кого мы послушали да никого. Мы сделали то чего не надо это человека второго говорит мужу жена кого ты за себя узял самого в природе нет хуже человека это твоя жена. Она друг твой одно время она твой враг она для тебя неизвестный в природе человек. 64. 98. А раз два человека родились и разнои в их жизни то тут оказалось разница такая которую нельзя будет уладить…один другого стали учить. 64. 100. И так у них получалось что надо было друг дружку слушаться…Ты она ему говорит хозяин этому всему добру, а я у тебя помочница…Мы двое хозяева всей природы. 64. 102. Ты хотел видеть человека такого точно, как ты. А тебя природа не пошла на твою устречу узела да по своему сделала не такого, как ты прислала, а ея вот перед тобою стою я лично не мужчина а женщена не думай милой мой человек первого изложение, что я твоя по закону жена есть дак я тебя буду подчиняться перед тобою ходить на цыпочках. Это тебя милый друг не придётся от меня этого получить. Ты знаешь, что я для тебя чужая совсем не знающей человек. 34. 166. Не подчиняться своей похоти. Всегда быть сознательном к своему делу разбирайся и выводи свой итог на всё. Люби себя, как другого первое дело друг с другом на пару как жить без усякой похоти оставаться чистая душа к жизни. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Перечень тетрадей. 1. 109. Ученым людям 21.10.66; 2. 64. Откудова я эту мысель узял… 11.10.66; 3. 34. Не обижается на это Паршек 29.09.82.
antonina 2017-10-10 16:28 |
|
№ 29 О БОГЕ.
- Я человек ни какой либо Бог как меня другие не понимающие срисовали за мою закалку тренировку за мой труд и работу за практическую. Этому делу ошиблись люди какой Бог я если я человек. («Человек»,1966 год, стр. 45) - 1965 был в лице человеческой жизни зародился в природе Бог через своё неодиваемое дело и неупотребляемое пища и не нуждался жилым домом («Закалка и люди», 27.05.67, стр.120) - Быть богом надо отказать себе от всего чего имеет человек на сегодня. (Две дороги», стр.30) - Узяли сделали человека Богом… Думали гадали про него будто она есть святыня. А оно оказалось самая простая обыкновенная штука. Сам он простой и обыкновенный человек с кем можно любому человеку разговаривать с ним. Ему можно задавать вопросы он любезно отвечает и понимает о них хорошо. Если только поймешь его изучешь все детали на нём он будет для тебя в дальнейшем помочник учить тебя будет у него знание практическое природное мировозренческое кругозоркое так что он будет нужею всегда в твоей просьбе. Ты его проси без него ни шагу. Если его считаешь Богом и ему веришь Он твой покровитель Он твой сохранитель во всех твоих делах не хочешь верить в него не надо живи сам он всем помогает любому человеку надо просить с душою и сердцем. («Сны апрельские», 1967, стр.29-30) - Бог это есть человек. Он через дело своё получил его название он заслужил в природе что требовалось меж людями зрение восстановил ему женщина свои слова прислала мне не был белый свет а сейчас она сама назвала Бог нашей Земли («Я успомнил», 1974год, стр.211). - … мы будем жить умерать больше не будем у нас на это есть Бог. Он наш поводырь вожак из вожаков вожак… спасение без Бога не бывает («60 лет октября», 1 апреля)
antonina 2017-10-12 11:46 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Будем жить!
Марина Царь Волкова [url]http://www.stihi.ru/2012/11/14/7393[/url] Сколько лет рядим да судим. Что кричать, о чём блажить? Тихо спросишь: жить-то будем? Я отвечу: Будем жить! Будем жить, врагам на зависть, Что их тьма, когда нас – рать?! Духа огненную завязь В нас не выжечь, не попрать! Пусть тоска порою душит, Пусть на сердце боль горчит, Будем жить, покуда в душах Слово вещее звучит! Будем жить - назло напастям И стремленью разрушать, Потому что это счастье – Русским воздухом дышать! * * * Сколько вёрст судьбы отмеряно Нам с тобой, Россия-мать? Да неужто всё потеряно, И пора нам погибать? Над тобою в мутном мареве Поп да шут, подлец да вор - Растерзали, разбазарили По кусочкам за бугор. Поглядела Русь-красавица И сказала, не шутя: Скоро, скоро всё исправится, Не грусти, моё дитя! Встала власть бездушным волотом Под прикрытием креста. Хоть мошна набита золотом, Да душа совсем пуста. Пусть гуляют, безъязыкие, Скоро сгинут вдалеке. Я сокровища великие Сохранила в языке: В русском слове ярь рассветная, В нём огонь, и хлеб, и Бог, Правда-истина всесветная, И пути земных дорог. В нём краса непобедимая, Звёзд горячие огни, Коли любишь Русь родимую, Слово вещее храни! И не жди других спасителей, Помни материн наказ: Всех неправедных властителей Ты сильнее в сотни раз! 2012 год
antonina 2017-10-12 14:36 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 30 Бедность богатство.
12.13. Мы это все схочем сделаем нет так останемся. Надо не экономику строить, а сознательную бедность уводить однобоко не жить а кругозорко мировозренчески. 8. 73. Сколько бы она (природа) нам людям свои плоды не давала она на нашу бедность открывала ворота, чтобы мы брали без конца и краю это же есть люди они хотят иметь только сколько невозможно у себя иметь им это всё даётся… они люди хотят жить богато в природе чтобы ничем не нуждаться. 62. 41. Люди поделались такими как на это требовало то время человек приобрёл для жизни своей одну тягловую лошадку он видит с боку его сосед имеет две лошадки у него осоздаётся легче жизнь, чем у меня с одной лошадкой… пусть в меня будет две лошадки. Это же не последнее и не всё то чего человек в своей жизни хочет иметь он смотрит и на третью лошадку, но не в силах этого сделать лишь потому что природа не помогает своими силами она не хочет чтобы этим всем человек богател. Она говорит человеку так что твоим завидкам нет конца и края 62.19. Все наделала революция все натворила гражданская война отобрала оружием все дело царя и ввела в новое народное право, то право которое было и до этого права. Оно осоздавало раньше и сейчас тоже пользовалось правами природного богатства то, что есть у природе и надо будет человеку его…добыть…А в природе есть и то богатство которое не требуется от природы отбирать…а надо пользоваться сам собою. Это рожденная на одном человеке эволюция. 55. 98. Воровать, просить хуже нема на белом свете. А хозяином быть – не удержаться обанкротит она так, что человеку обмануть природу никак нельзя, а любить ея можно она этих людей не наказывает, а желеет и награждает дарами. 48.126. Человеку не дает жизни его богатство. 48.131. он по наружному виду беднейши нету на белом свете, а внутренность его показывает он богаче всех. 18.35. Не хвалиться богатством, а окружиться добром это ваше здороье. 109. 26. А вот бедность не имеющие ничего это красота в жизни. 118.51. Какая у жизни есть радость жить в недостатке. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Перечень тетрадей: 12. Сны апрельские 20.12.67 печ.; 8. Ворота 30.01.73 ; 62. Как избав. от заб-я и стать здоров. 23.02.67 печатн.; 55. Паршек 1982 ,20 февр. 09.02.82; 48. Катя 20.01.63; 18. Государство 20.03.70 печ.; 109. Ученым людям 21.10.66; 118. Москва (Я наша есть столица) 1968;
antonina 2017-10-13 10:55 |
|
Днепропетровск. № 7 НОВОЕ НЕБЫВАЛОЕ. Умереть можно будет нам всем но вот надо нам народиться и жить вечно научится, безсмертно. Я эту дорогу нашел, изыскал ея. Теперь она не мое лично - всего нашего мира людей. Это наука из наук наука безсмертие. («Это будет такое безсмертие», 1978, стр.11 ионя) 30.29. Это новое небывалое - жизнь безсмертного человека. 12.11. Ни одна нация, ни одни люди не придумали, чтобы оставаться без усякой такой еды. Этого не было никогда. 7.146. Не верьте старому, а поверьте новому никогда не бывалому хранит себя и Великую Природу. Кто может сказать за это все плохое, если ты, не будеш одеваться, не будеш кушать и в дом жилой заходить. 36.78. Человек воюет, ему хочется жить хорошо и тепло, а сам не знает, что будет дальше. Через это незнание умерает он. Разве нельзя будет жить? Мы за это с вами не брались и не желаем мы браться за это дело. А у Природе ДОРОГА есть. по которой можно будет ступать. Мы же одну обосновали и узяли как источник наш, стали им пользоваться... Она (природа) нашим таким поступком не радуется, а хочет помочь нам, указать нам эту дорогу, по которой надо будет итти всем одинаково без усякого недостатка. А чтобы из силами с волею ломать, расшвыревать все, что попадается под наши руки и делать из старого НОВОЕ. Вот тогда-то будет у нас новая небывалая дорога в жизни. Мы за нея возмемся и начнем пробовать. Дорога эта была, она есть сейчас и будет она всегда, если мы за нее возмемся делоть это дело, с которого получится из человека Бог....Бог на землю не пришел никому не мешать. А пришел помочь создавать. Ворота другой дороги отворять... А дальше не будет того, чего делается сейчас. 31.182. Природа прислала одного из всех человека. Он нам об этом рисует картину об этом деле. То что было в жизни его больше не будет, а будет новая небывало жизнь Люди возмутся за закалку тренировку, за то, чего в жизни не было свое тело людям покинут и чужое с жизни изгонют довольно хвалиться чужим. Время мы такое ждали Он к нам таким приходил. 17.179. А небывалое в этом деле - это наш рожденый человек для своей жизни, который должен жить без усякой нашей потребности. Мы его должны родить с вами на Чивилкином бугре. Это практика, она нами делалась уже, а теперь мы ея сделаем живым фактом. Он меж нами будет. Это уже наши люди, лиж бы захотели - они это сделают. 16.46. А Паршек на это все живое нашел свою дорогу одну для всех новую независимую никем никак. Только надо от всего этого бесполезного отказаться, то, чего мы до этого дела делали. Мы покупали здоровие за деньги... Это только нашелся Паршек, свою сознательность на себе применил - терпит в голоде и в холоде. Так никто не делал кроме одного Паршека. 42.182. Эта вот небывалая в жизни книженка она мною писаная истино как не бывало новую для жизни человека. Он пришел на землю его прислала природа для того, чтобы люди они не жили сами у ней зависимоми их это большая у этом и великая ошибка жить у природе за счет природного добра. Они его считают своим добром и за него живут хорошо и тепло. 12.9. Наша задача такая найти в природе человека новым небывалым и хотя мы и думать не хотим, а сделать безсильнои. Узяли сделали человека Богом. Долго вокруг мы ходили, не знали куда и зачем посылать. Думали-гадали про него, как будто она есть святыня. А оно оказалась самая простая обыкновенная штука. Сам он простой и обыкновенный человек, с кем можно любому человеку разговаривать, можно ему задавать вопросы - он любезно отвечает и понимает о них хорошо. Если только поймеш его изучиш все детали на нем, он будет для тебя в дальнейшем помощник, учить тебя будет. У него знание практическое, природное мировозренческое кругозоркое так, что он будет нужен всегда в твоей просьбе. 27.185. Мы не какая есть такая секция, которая мешает нашему государству. За нас природа: воздух, вода и земля. без которого жить люди не смогут. Это истена правда этой идеи. Она нас ведет к жизни вечно неумерающей. Эта идея не данного характера, а она ново небывалая людская. Они никак этого дела не дождутся, считают что это будет надо. Жизнь не такая как она есть, а жизнь будет иная природная. Люди не будут делаться у этом преступники, люди не будут больными. А все станут жизнерадостные любимои к природе. 36.95. Бог нашему всему один человек является противоположник. Его дело одно есть намирение выступить перед каждым человеком и расказать за ту историю, которая еще не была на человеке. Только она сей час родилась людям всего мира эту неумирающую вещь показать. Для Бога не потребуется никакая особенность. Он нам всем раскажет первое начальное дело мы от него узнаем не старое. а новое не бывалое у жизни. Он покажет свои качественнои руки, которые током убьют любого врага. Бог его на себя опознал и всю свою жизнь у этом деле с врагом провоевал не искуственно по нем огнестрельно старался его убить А словами упросил природу, чтобы она по его такой просбе осоздала жизнь такую, которой никогда перед человеом не стояла и не делала того, чего нам Бог на нас покажет он нас усех своим умением сведет у кучечку и мы протянем свои руки друг до дружки. 36.116. Время людское, а не богово. Человек не один не смог обходится так как богу хотелось, человек без силен был занять богово место. А бог в любое время смог человека заменить и быть все время человеком. Пока за это не узелась природа и между собою и всеми людями доверилась дала человеку одному этим делом по боговой дороги итти и то делать, чего людям всем не под силу совершить и делать то, чего делает Бог. Ему такой день как мы его ждем, он им не нуждается и ему это время не надо. Бог не готовится так устречать время как усе время устречали и провожали. Богово дело не людское никому из людей не подходило лиш потому, что Бога к люди все думали и ждали его как такового нет... 36.119. Дело Богово окружило одного меня. Я устрелся из его силою, она меня окружила и дала все делать по богову делать ни кто не согласился быть таким человеком как себя показал между людями в природе, Это небывалое начало для жизни независимого человека. Кто оказался перед нами Иванов. Мы, люди все живущие на белом свете беднои люди за то их Иванов называет, что они одного человека своим богатством не оденут у них нету того, чего требуется для Иванова. Он Бог лишь потому, что ему природа дала имя за его один для всех небывалый поступок. Его заставили это делать люди. Они же болеют, они же простуживаются. Бог этого не получает и не хочет ихнего имеющее в себя иметь. Он не зависем один Противополагает всему. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. ПРИЛОЖЕНИЕ. Перечень тетрадей Учителя Иванова Парфирия Корнеевича, использованных при составлении подборки: 36. Что будет дальше, часть 1, 1961 г. 7. Муха, 1965. 12. Апрельские сны, 1967. 42. Ворота, 24.06.74. 27. Люди, 25 апреля 1975 г. 17. Это люди продолжают изучать и понимать этот бугор, где родится человек нового характера, 1975 -76 г. 16. Игорево дело, 1978. 31. Паршек 1981 г., 10 августа. 30. Это будет такое безсмертие, 1978 г.
antonina 2017-10-18 15:15 |
|
№ 37 Семья
67.111. А в природе сделалось не то моя семья обозлилась она хочет чтобы я вернулся назад и узялся за зависемый опять труд меня от этого гонит природа чтобы я сделался таким как она хочет чтобы я перед нею был один единственный человек... 7.146. Не верить старому а поверить новому никогда не бывалому хранить себя и великую мать природу кто может сказать за это все плохое если ты человек не будешь одиватся и не будешь кушать и в дом жилой заходить какая крепкая жизнь фронта никакого убийства не будет воровства тоже больницы исчезнут А тюрмы не будет одна семья коммунизм ... 104.1. Семья большая есть у нас. А какая же моя семья ни у кого не просишся... 104.2. .. .мы с вами в семье своей прожили Видели силы предков... 104.44 ... нас родила природа Живыми людями у этом А нас сон заставил умерать Если бы мы не знали Свою любимую семью Мы бы этого не делали Сон это самое славное счастье у нашей семейной жизни мы делаем то чего не следует... 104.66 Люди создают свою семью отцовским поступком у кучечку горнут все... 104.70. Он (Иванов) нашел богатства в природе окружился ими 104 71. .. .у природе это есть сам себя надо сохранить мы с вами такую семью никогда и не как не имели... 104. 72. Для меня есть семья одна и в тюрме и в больнице люди обиженои законом и наказанные природой Вот чего пришлось выбирать Самого себя сохранять... 104.81 .. .умрет наша семья она у природе делает то чего не следует... 104.85. Самое лутшее в жизни небывалое счастье жить не так как все мы должны жить не простуживатся и не болеть это будет неумераемая семья Не ихняя семья а моя лично рожденная СЕМЬЯ ... Какая это будет семья если нас усех не будет За 50 лет жизни мы все поумераем [color=#FF0000]А вот такая будет семья Это неумераемое ЯДРО[/color] 104.86. Так жить как мы живем лутше совсем не жить Для чего люди людей рождают или свои семьи плодят Один раз рождаются на белый свет а второе надо умерат Кто такую семью увел она не живет а отмирает… 131. 154. Мы там похоть свою так ея развивали желание наше семью родную заиметь это не природное такое дело мы его сделали сами в нас дети появились. А дети наши могут быть чужими детьми это наше горе с бедою. 118.48. Этого природа не хотела она в себя иметь, чтобы люди поделились и не стали семьей одной жить... 89.129. Моя идея ведёт к тому, чтобы у нас не было тюрмы и больницы Когда мы этого добьемся в природе будем жить в одной семье нас не за что судить будет... 30.17сент. Они (люди) меня к себе ждут я этот наказ с душею пошел в природу выполнять не посчитался ни с чем оставил свою семью на произвол. 16.40. Паршек видет с этого бугра он каждого в отдельности живущего человека с ними со всею семьею веду речь за все осоздавшое на этом месте дело которое не мне одному надо... Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Перечень тетрадей: 67. Будет ли всему…конец… 05.12.61; 7. Муха 06.10.65; 104. Семья ли моя или ихняя 18.01.68; 118. Москва (Я наша есть столица) 1968; 89. Портрет 1 15.01.71; 30. Это будет такое безсмертие 18.04.78; 16. Игорево дело 02.11.78; 131 Паршек продолжатель дела 1981.
antonina 2017-10-19 14:36 |
|
№ 38 Любить самих себя.
14.37. Любовь соединяет и питает силы жизни а страх отвращение и ненависть вырывают человека из жизни как цветок из земли 3.73. Буду жить до тех пор, пока также не разлюблю сам себя. 49.174. Бог тех наказывает кого он их любят (Из письма Юре) Учитель тому помогает того он любят кто Его любят как природа наша она всех нас мать (Из письма Учителя Т. Ив.) Его идея она наша людская любить ценить хранить самого себя в природе. 11.07.75 63.29. (Бог) не заставляет, а просит как наших людей они должны слушался без всякого закона. Мы люди богова покроя все должны жить и любить самих себя 2.55. А идея это людская она хранит в этом человека она его Учит как будет надо самого себя спасти. 17.7. Им (людям) надо руки в брюки ничего не делать. А когда человек делает он окружен мыслию Она его заставляет одно кончать, а другое начинать. Этому всему нету конца и краю. Лутше будет нам никому не верить и ничего не делать. Это будет истена наша людская самих себя сохранить в Природе за счет ея воздух вода и земля людям это есть всё 12. 4. А жизнь человекова она характерно для того чтобы быть помочником надо самому себя, а потом другому лишь бы умел помогать 22.29. Моя наука свободно жить на рожно не лесть любить самих себя 9.74. Это такое не любят жалостию не спасение сегодня это таков в жизни принцип. 55.78. Не за деньги надо нам жить в природе, а из сознанием Эволюционного дела без усяких таких жертв 48.153. Его (человека) дело одно получить у природы своё лично здоровие 31. 34. Дело такое оно начинается легко перед концом любого дела становится тяжело Вы люди всей земли не хочете, чтобы между вами всеми проходил мир жизни чтобы вы не убивали не воровали и не уничтожали самих себя спасите у этом свою душу на это пришел на землю сам Бог. 106.93. Не делать дело а сознание увесть это самое важное и главное в этом деле жить надо научится 34.167. Люби себя, как другого первое дело друг с другом на пару, как жить без усякой похоти оставаться чистая она душа к жизни. 70. 130. «Проси совета у того, кто умеет одерживать победу над самим собою» Леонардо да Винчи. 70.146. Тайну человек должен найти в самом себе в своём теле. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Перечень тетрадей: 14. История и метод моей закалки 1951; 3. Две дороги 14.11.59; 49. Бог то Бог но не будь сам плох 16.04.77; 63. 1977 год он годам начало 05.07.77 оригинал; 2. Люди 25.04.75; 17. Это люди продолжают… 29.06.76; 12. Сны апрельские 20.12.67 печ.; 22. Самая плохая дорога… 08.12.65; 9. Мой подарок молодежи 02.02.83; 55. Паршек 1982 ,20 февр. 09.02.82; 48. Катя 20.01.63; 31. Паршек 1981,10 авг. 28.09.81; 13. Паршек 1983 29.03.83; 106. Паршек 1982,1 ноября 18.12.82; 34. Не обижается на это Паршек 29.09.82; 70. Арктика 21.12.67.
antonina 2017-10-19 15:50 |
|
№ 31 Учитель о детях.
15.106-107. Не лутше ли нам попытаться попробовать дитя родить, воспитать по естественному. Автор из себя выводит итог всему этому разве дитя можно заставлять или то делать чего делали все наши рождении дети у них сила рожденая чтобы жить. 13.114-115. Нам нужен человек которого не было в природе никогда он не рождался А сейчас он родился природою и сохранился ею. Человек завоюет силы волю подчинит своим умением все человечество и природу. Начнется из детей первое уведет свою силу на удовлетворение всех рождено детей материалъностию, чтобы дети у нас все одинаково воспитовались еже месец 30 рублей минимум, чтоб мать не нуждалась этим а потом взяться за закаливание молодого человека не путем зависемости она все время мешала человеку. 15.116. Довольно обманывать или так воспитывать своим, обещанием кого вы заставляете чтобы дитя с малых лет брался за работу. 22.56. Прежде чем надо родить человека в его жизнь тем надо самому подумать как тебе придется этого вновь рожденного воспитать А мы с вами его рождаем только мы его не просим, как своего дитя, а узялись за его тело как будто он другой человек и понимающий то чего они его заставляют это наша с вами родительская ошибка. 22.58. Нас наши дети не спасают мы свои силы потеряли в них... наше дело одно родить и считать своим говном нет уважаемая наша ты этого не добивайся чего ты хочешь от дитя не получишь... надо себя, как мать родную перестроить дитя рождается тобою для борьбы с природою он воен со своим умом он растет для жизни общего дела А мы с вами его учем для себя он чужой человек у него детство проходит в большом недостатке. 22.73. Вы же не хочете признатся своим детям что вы его растите для фронта его вооружаете мыслете, чтобы это дитя по вашему уму ишло но оно видет нашу неправду ея хотет изогнать но на это сил нету не рожденои, чтобы детей защитить чтобы их не готовили у бой и не гнали на фронт. 22.142. Подумали ли мы с вами о том что это не мы с вами лично рождаем человека наше дело семечко заложить оно делается в процессе одно время находится в чреве матери по которого берегет природа а потом его обмываем водою и воздухом окружает на земле жизнию... 40.135. Говорится так независимостию лутше так нам не рождаться, как мы родились нас всех людей не правильно воспитали в духе зависимости, нам надо будет людей рождать не по старому по зависимому, как это делаюсь и делается сейчас надо будет родится таким как он был таким остался не надо будет одивать не надо будет кушать и не надо уходить в дом. 47.31. Если только дети захотят по этому новому жить они будут учится хорошо этот человек кому дается полное право просить а они будут через это учится и долголетие мы с ними завоюем. Вот чего нам говорит новый человек просите меня как Учителя во всем, умоляйте как никогда ни как. 35.97-98. Рожают дитя... его растят по своему по обычному, это дитя оно сделалось зависемо от условий их люди в природе сделали этому дитю приходилось окружаться этим он чувство не воспринимал они у него через это уходили... его окружило искуство... ему тяжело это все на себя одевать и кушать пищу надо надо кусать надо жувать надо глотать... Пожалуйста проследите как это дитя с нами живет. Мы его берегем... оно растет но не учится в природное условие а учится в дело в искуство. 56.57-58. Так и дитя т/е человека люди его устречают они им как какою то куколкою играются... ему хотят рубашку надеть и пищею жидкою накормить а в теплом доме положить в постель... у этом у во всем дитя тело не развивается а при условиях оно живет теряет свое тепло этой чужой нежностию. Человек он у нас есть комнатной цветок его в природе не поставить его ветер засушат а солнышко спалит дитя не в силах удержать то тепло которое имеет у себя сама природа. 56.61-63. Люди рождались для жизни а их повернули к смерти. Ребенок он не протянул руку и не попросил мать чтобы она ему дала эту сделано с природы руками тряпку... он у ней не просил ея жидкости она сама его накормила... Вы думаете что оно не видит и не понимает оно для своих родителей психически относится, делается за это все нервный... Его слово одно мама дай. Если мама не нашла не дала дитя делается недовольно мы его сами учим этим... дитя... делается таким как оно есть, не родителей дети слушаются а детей родители слушаются они тянутся в нитку только ради детей 8.41-42. Это дело делается всеми матерями... Все дети воспитуются в таком искустве так жить по нашему сделаному лутше отказать себе в жизни. Мы не пытались и не пробовали в жизни оставаться без этого всего 42.15. А надо этому ребенку по природному жить плохо и холодно, чтобы завоивать силы человека по новому по небывалому в природе 27.172. Разве будет плохо любому дитю если мы его вырастим без этого всего с ним умеете есть воздух вода и земля. 27.173. Он на белой свет пришел чтобы жить Ему приходилось сюда не прийти это все поедать. Это есть выдумки человековы... мыслею все это сделалось 21.17. Мать своего дитя у людях не послал как это не надо у школу... Мать этого хотела посылала заставляла Она была по этой части больная мать своего дитя не знала куда посылала. А дитя каждое утро надо устать... собраться готовится к устрече со всем чужим человеком 50.14-15. Перед ними (детями) стоит большая школа куда сами дети бежат хотят туда по своему возрасту попасть и там то делать чего делают все это их детская с природою война. 8.58. мы должны с вами закалятся тренировочно и своих детей учить по ивановскому учению. 55.78. сейчас в данное время рождаются дети для жизни своих родителей они только не воспитаны для того чтобы в природе жить их заставляют делать условия они в блиских учатся это предки ихние 21.11. Она и будет между мать та которая возмется за это дело и родит для себя дитя с котором возмется воспитовать не по старому, а вомётся по новому историческому не по зависемому а по независимому... Не надо было по развитию человековой силы с первого дня одиватся И не надо человеку кушать. А надо будет матери открыть людям всем новою у природе дорогу, которая должна сделать человека независимого. А эту дорогу надо подфатить всем нашим молодым, детям они этого не знают. Их мать готовит со свои здоровием на фронт у бой с Природою. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Перечень тетрадей: 8. Ворота 30.01.73; 15. Партия 07.07.65; 21. Мать 07.02.68; 22. Самая плохая дорога… 08.12.65; 27. Люди 08.02.75; 35. Школьник 19.12.72; 40. Закалка и люди 27.05 67; 42. Ворота, продолжаются 24.06.73; 47. Луна и часы 28.04.69; 50. Раз один два и три 19.08.69; 55. Паршек 1982 ,20 февр. 09.02.82; 56. Бог родился в России ч.1 12.02.72 изд.
antonina 2017-10-20 16:00 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||||
Здравствуйте.
Да, вряд ли Лёша нуждается в моём ограждении от нападок. Рассмешил. Алексея за юбку спрятать!
Почему кто-то должен быть болен и не счастлив? У нас теперь Гумара цитируют? Раньше бывало больше классиков. Да, ладно, оно к тому идёт. Какая разница стакану наполовину полный он или наполовину пустой? Я вот тоже, как думаю так и пишу, завтра может что по другому будет. Только не вижу разницы НИКАКОЙ в половинчатости. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-10-24 13:50 | ||||
|
Здравствуйте. Алексей писал:
Вчера получила ВКонтакте сообщение в "личку". Будет ли корректным его здесь представить ещё не знаю, но частями попробую, перекликается с темой нашего с Вадимом диалога.
Ребята, что Вы хотите? Я не устану говорить и повторять, что Лёша дорогой мне ЧЕЛОВЕК . Без него не было бы меня. Я не обязана кому либо объяснять почему так. Я имею собственные понятия не всегда совпадающее с Лёшиными, но от этого он не становиться чужим для меня. Что же здесь не понятно?
Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-10-26 10:18 | ||||
Здравствуйте.
Может от того, что чувства не всегда подвластны логике, их великое множество, не говорю уж об оттенках и полу-тонах, что не передать словами.
antonina 2017-10-26 13:04 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Сегодня [color=#FF0000]29 октября воскресенье[/color]
мы на двоих машинах приехали на Чевилкин бугор все пациенты моей идеи поклонились бугру и просили природу они ея чтобы она спасла у этом Учителя для сохранения его идеи. из тетради "Игорево дело", 02.11.78.
antonina 2017-10-27 14:05 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 24 ЗАКОН ПРОСЬБЫ
. Тематическая подборка цитат из тетрадей Учителя П. К. Закон просьбы является одним из законов Природы, раскрытых для людей Учителем Порфирием Корнеевичем. Здравствуйте все, кого интересует тема, прозвучавшая в заголовке. Данная тематическая подборка, как и предыдущие ("О болезнях", "О труде", "Новое небывалое" и др.) с которыми многие последователи из разных городов уже знакомы, родилась после неоднократного обсуждения вопроса о просьбе и споров на эту тему (кого просить?, о чём просить?) среди последователей На¬шего Учителя. Одни говорили, что мы не заслужили право про¬сить Природу и надо просить Учителя, другие доказывали обрат¬ное и тоже аргументировано. Помирить нас может только сам Учитель, поэтому, чтобы узнать истину, обратимся к Его тетрадям. Вопрос о просьбах представлен в тетрадях Учителя до¬вольно широко. При поиске цитат, выбранных из 25 тетрадей, написанных Учителем в разные годы (с 1962 по 1983), оказалось, что правы и те и другие, т.е. можно просить и Учителя и Природу. Но Учителя можно просить о чём угодно и когда угодно. А можно ли так же просить и Природу? Это пусть каждый решит для себя сам. Учитель учит нас как маленьких детей, вкладывая в наши головы не только мысли, но и слова, потому что просить, а тем более умолять, большинство из нас не умеет - гордость не даёт. А Учитель просил. Просил не только Природу, но и нас. Вопрос о просьбе важен для нас ещё потому, что Учитель перед уходом написал: "А когда просьба общая поступит к Паршеку он сделает всё в людях"... ("Паршек. 1983", стр. 7). Значит, нам надо выработать общую сложную мысль, чтобы обратиться к Учителю с общей просьбой. А пока мы думаем и понимаем все по-разному. Как и предыдущие тематические подборки, данный материал не претендует на исчерпывающий ответ на вопросы: Он только даёт первоначальную информацию к размышлению, кото¬рая должна разбудить в читателе желание читать тетради Учите¬ля. Цифры, перед каждой цитатой обозначают: - номер тетради, из которой она взята - страницу. Перечень тетрадей, использованных при подготовке ма¬териала, приведён в конце статьи. Тема "Просьбы" разбита на 5 частей: 1. Просьба Учителя к Природе. 2 Учитель просит нас. 3. Наша просьба к Учителю. 4. Наша просьба к Природе. 5. Просьба-вежливость. В такой последовательности материал и представлен ниже. Примечание. Материал издаётся повторно. Впервые он был опубликован в народном журнале "Истоки" № 1 (4), 1997 г., стр. 28. Но то¬гда, без согласования с автором, издателем были изъяты цифры перед цитатами, что лишило читателей возможности обратиться к первоисточнику - тетрадям Учителя, чтобы более глубоко осмыслить прочитанное. 1.ПРОСЬБА УЧИТЕЛЯ К ПРИРОДЕ. 55.94. Паршек он у природе спрашивает за все она ему говарит обо всём. 13.36. Природу надо как мать просить Ты Природа моя мать, дай мне жизнь и моё учение, чтобы я научился и других научил. Это моя в жизни просьба к Природе, я сам всё выпросил. 16.28-29. Он вышел на бугор на все четыре всех на свете стороны он поднял свои верх руки с природою заговорил Приро¬да ты мать моя родная сохрони ты меня и дай моей идеи процве¬тать Паршек на бугре стоит просит природу она его слушает сло¬ва какие они для природы остались милые за что согласились всем людям простить особенно врагу Всем должникам я прощаю заключено я выпускаю особенно псих больного душевно больно¬го вот за кого Парщек на бугре он стоит за того, должника за того крепко обижено в недостатках он этим больной его таким держет в условиех люди и Природа. 31.154. Я прошу ея говарю ей Природа ты моя мать род¬ная Дай мне жизнь и учение моё чтобы я ученым людям своим практическим знанием доказал. 32.57-58. Я говорит бугор до этого дня жил в природе жи¬ву сейчас но не нашлось ни одного человека чтобы он так проду¬мал как думал сам наш Учитель Иванов он про меня не забыл приехал взошел на высоту мою руки поднял и сказал свои ласковые слова мать природа она его слушала Природа ты моя природушка Дай ты мне мою жизнь и моё для всех практическое учение. 55.76. Он просит умоляет природу чтобы она ему разре¬шила жить для всего мира и всех людей которые относятся кней копрызно они ея не хотят любить как ея любит сваим телом Паршек. 55.104. Я просил природу ея умолил как мать свою род¬ную чтобы она мне дала свою жизнь чтобы я это полезное дело в людях делал для жизни своей я через это все заимел своё лично здоровие я его не боялся расходовать его довал всем за что меня люди так полюбили. 38.104. Я во всех излогах своей мысли кричу по природы хочу с нею разговоривать на своём простым русским языке хочу у ней спросить причину жизни нашего земного человека. 36.83-84. Воскресенье не ем до 12 часов время а когда время это приходит я хотя Бог как человек выйду на двор подниму угору лицо и тяну три раза воздух вдох и выдох сам прошу Природу очень ей верю надеюсь на ея естественной силы говарю природа ты моя дорогая дай мне жизнь мою и раз¬вей на мне моё учение для всех. Я это всё сделаю как бог сажусь и кушаю только сколько угодно но не считаю что пища помогает так я думаю и надеюсь на свои боговы силы это временное явление. 35.89. Долго ходил я по этой природе думал не адного дня про это не забывал пока я возглосил своё слово стал ея просить природа дай мне мою жизнь и научи меня про это писать и пишу как будто для меня хорошо а когда я дам ученому прочитать то он говарит это филькена грамота. 26.61. Если природа не пожелела свои плоды отдать она услышала его к ней слова Природа ты моя мать родная пожелей меня одного из всех нас научи его разбиратся с природою и ок¬ружи его здоровием чтоб он знал а что делать в жизни чтоб не болеть и не простуживаться на это мыслимой его слова есть у нём надо будет просить природу говорить свои слова к ней Природа дай мне жизнь и учение моё которое я в процессе осоздал. 26.202. Он всё делает один никого не заставляет идти по своей дороге у этом был бы его проигрыш люди должны созна¬тельно этого делать он просит природу помогать ему считая что она является матерью он просит ея научить жить по божьему са¬мое главное это правильно жить чтобы бороться со смертью и не умерать это наше желание совпадает с божьим писанием. 25.133. Я хочу упросить нашу родную мать природу кото¬рая имеет душу и сердце нам таким людям за все наше сделаное всем просить и больше она не будет нас беспокоить своею бедою и горем мы упросим ея. 9.91. Я вышел на двор там был не большой снег я как обычно на нём так уютно постоял руки в верх поднял сказал при¬роды ея попросил чтобы она дала мне мою такую жизнь чтобы я учился опознавать природу 9.50. Я просил природу чтоб она мне дала жизниное уче¬ние она меня учет отдала то чего будет надо для моей жизни 13.20. Он для этого к нам пришел чтобы природу упро¬сить как мать родную за наше сделаное нам дело оно нами сделано ошибочно. 13.9. Я вышел к Природе на 5-й день в 6 часов утра как я к ней обратился ея попросил чтобы она мне как мать Природа помогла эти два дня прожить. 13. 28. Паршек он один для всех просит природу чтобы не допустить этого дела в людях война всем нам разруха она нас обидет мы в ней умрем. 13. 32. Мы привыкли сами болеть и простуживаться а Учитель нет... Он ежедневно более страдает и об этом природу просит сам чтобы она открыла ворота для этого самого что самое главное в жизни природе надо сказать спасибо за ея заботу за не¬зависимость свою которая помогла ему человек стал здоров бо¬лезни уже не будет есть жизнь одна здоровая и крепкая. 34.98. Приходилось все пятдесят лет еже дня поклонится и попросить как таковую она же мать наша ея надо просить умалять чтобы она простила нам. 16. 91. Если бы Паршек не вмешался со сваею просьбою к природы он был в гитлеровском шефстве немцы все кричали как Богу гут пан а пан был русской он был за обижено русского солдата как Бог за него заступился и упросил природу она ему по¬могла немецкое превосходство всей техники русской под Моск¬вою его танки разбили под Волгоградом армию Павлюса окружили этим Гитлер проиграл не надо было приглошать Паршека в Берлин а потом в гестап его по морозу мучеть 16.92. Гитлер он не знал так природу так ея условие как опознал ея одно время Паршек он стоит не за гордость Паршеку помогает вежливость его просьба во всем особенно он упросил природу чтобы Гитлер не был а теперь его такая есть просьба пе¬ред природой одно из всех своим познанием опутать учено мир. 2. УЧИТЕЛЬ ПРОСИТ НАС. 13.9. Кто хочет жить по паршековому сознанию он нас не заставляет а просит своею такою просьбою мы можем мы и не сможем этого дела делать пуды нам тут не носить а любовь к Природе большая нами сделаная она в природе кому дозволено это делать он своё слово в жизни сдержал его надо мне за это самое расцеловать и сказать ему своё спасибо. 56.89. Бог ни кого не заставляет чтобы он вслед за им ишел и не запрещает никому пожалуста даже просит всех нас чтобы мы с вами то начали делать чего делает в природе Бог он садится за стол на своё место садись и ты возле него что он то и ты. Если он не садится за стол и не думает про него то и ты по требуй это твоё будет между всеми людями как богова завоивание. 56.88. Бог просит моему сделано не мешать. Я доведу до своего того что люди все поймут что это будет надо. Бог не пришел на землю чтобы людям ихнему помишать. У Бога есть просьба одна для всех вы делайте то чего надо делать. Бог даже просит пожалуйста делайте только моему делу не мешайте. 6.17. Он (Учитель) вас не заставляет а просит хочешь это делать чтобы быть здоровым а не хочешь уходи подальше. 31.164. Низко кланийтесь и прошу вас люди здоровывайтесь с людями... Паршек просит умоляет людей со своею просьбою нам всем кричит в один голос Бросьте подчиняться управи¬телям пусть они поживут сами без нас. 45.80. Я прошу умоляю всех живущих людей на земле не ждите время того когда заболеешь он учет всех просит нас за это всё ни чего не берёт и сам у этом деле всем помогает. Кто имеет возможность ему помогают он это не отказывает если есть за что так ему не довайте. Получишь здоровие это обязательно. 45.81. Мы скептики не верим этому не надо поверют при¬дут поклонются попросют но будет поздно... Кожанова Ольга Иосифовна обращалась и просила прошу всех и буду просить чтобы не забывали у нашем союзе адрес Ростовской области го¬род Красный Сулин Перво Кузнечная 12 где наш дорогой Учитель всего народа живёт. Победитель природы сохранитель сам себя. А итольянской ученый Лионерд Довинч он так сказал в своих художественных словах проси совета у того человека кто может одерживать над собою победу. Я без Учителева совета не оставалась Мой дух это Учитель. 36.88. Человек который делоет у природе легко без усяко¬го режимного закона с великою просьбою к человеку чтобы он больше не воивал с природою и не боролся с нею за ея имеющи качество с которою делоется оружие и заряд. 16.94. Прошу вас как токовых людей идите по моей токой вот дороге я ея нашел хочу теперь чтобы вы последовали моему примеру идите этому бугру ниско до земли клонитесь просите природу чтобы она сохранила Паршека он пробудитель всех живых и мёртвых людей так у природе ни чего не проподает жило оно живёт оно и будет оно жить пусть исполком Лутугинского района он прочитает про эксперемент моего дело я его им описал не читайте а делайте Вот чего требует в своей вежливости Паршек он вам за это самое главное пишет он хочет сказать. Довольно нам так умерать как мы до этого дело умерали природа нас токих вот вояк просит не делать того чего делоли мы своих отцов матерей не послушались пошли на своё иждивение стали жить в природе хорошо и тепло мы за это всё сделоно нами в природе получили не достаток нас окружило горе с бедою мы крепко заболели поболели и умерли на веки веков. 3. НАША ПРОСЬБА К УЧИТЕЛЮ . 26.16а. Я есть для людей природа. 23.81. Потребность она сознательно исчезнет самое главное это я в жизни есть в природе источник меня надо просить 25.143. Воздух вода и наша мать земля милои мои и ваши не умераемые друзья они мне во всём помогают и так же вам через имя моё Учитель дай мне здоровие Если это вы от этого всего получаете то вы такие уже как Учитель наш есть он пока такой один. 5. 4. Прежде потяни три раза воздух и скажи Учитель дай здоровье. 6. 22. Выходи на двор и 3 раза делай вдох и выдох проси Учитель дай мне моё здоровье. 13.31. Если знаешь моё тело хвались перед всеми обращайся ко мне проси крепко Учитель мой дорогой дай мне моё здоровье когда упросишь меня с душою из сердцем никогда в обиде не останешся а то что следует ты получишь... надо будет трудиться закаляться в природе силы воли набраться. 2.27. Они его со сваими болезнями умоляют просят чтобы им он дал своё через руки здоровие. 16.9. Мы к нему приходили его так вот просили как какого та в этом Бога Учитель дай ты нам своё здоровие. 36.15. Надо нам попросить с душою и сердцем Бога Земли или Победителя Природы или Учителя Народа для того чтобы он нас таких людей научил А что будет надо нам сделать чтобы мы не болели и не простуживались это будет нам всем надо. 37.85. Его как Бога надо во всех делах просить он пришел и стал нам усем помогать не хочеш этого чего нам Бог даёт иди там мест хватит Не такие люди по званию были где они все подивались. 16.42. Учитель этому всему учет чтобы люди Учителя просили а Учитель просит природу она на себя берёт сваи силы нам всем грешном прощает. 8.151. Ему надо поверить и Учителя надо просить будешь здоров. 15.131. Меня просите ибо я больше прошу человека чем он просит меня у просьбы есть вежливость не будешь просить не будет дело. 42.16. Мы должны по ботовому явлению родить небывало нового независемого человека его надо у этом Бога просить. Для этого дела Ворота открылись нам надо мать и отца общего характера кто этому делу верит. Это есть истена она была она есть и будет если мы за это возмёмся. 32.40. Устаёш с постели ты перед тобою весь день в твоём начале Твоё дело сказать Учитель помоги мне этот день прожить великолепно. 25.123. Даже дети они тоже восприняли учение Учителя просят его он им помогает... с ними беда случается они тогда к Учителю скорей Его в этом просят эта беда она где девается Ребятам в голову не идёт учиться они к Учителю тоже с просьбою А память появляется и также боли всякого рода исчезают как же не благодарить у этом Учителя. 55. 92. Скажите свои слова Паршеку мы мол ошиблись ты нас прости ради твоего такого вот прихода мы делать больше не станем мы этого не знали а самовольничели.. ‘ думали так а получилось в природе иначе ты же на землю пришел для этого усми¬рение хочеш спасти ты наш Бог есть за это всё нашо сделано нами в природе. 34. 5. Человек какой бы он и где не был куда он бы не ишел он без Учителя не остовался а всегда его просил. 50.19. Его как Учителя надо просить Учитель дай нам учение. 47.31. Просите меня как Учителя во всём умоляйте как ни когда ни как когда вы все у этом деле будете для себя лично просить с душою и сердцем чтобы вам было в жизни хорошо и легко. Природа эти качества она нам отдаст через этого Учителя он сам выпросил у природы для себя жизнь и учение свое для всего человечества а наше дело нам надо его просить не будем просить жизнь будет по старому... Мы раньше просили кого да невидимого Бога не знаемого его во всём сторались услышать а дело не получалось Теперь Бог есть во всем деле человек кто сам себя покозал не плохо а хорошо для нашего человека 16.62. Надо этому бугру кланится ниско а Учителя просить. 34. 4. Я делал поиски по природе такого человека кто бы смог бы окружиться заслугами в природе она его научила как будет надо у ней сделотся таким человеком полезным в жизни в природе горю и беде помогать в природе есть все на это условие лижбы человек в своём деле попросил он тут же эту помощь человеку осоздал она стала служить пользой не видимое оно в жизни стало помогать. 13.3. А когда Паршека просят как Бога то тут же природа этого человека одаряет он остаётся этим доволен А раз человек это в жизни получает то мы общеми силами должны поверить и всеми силами просить его чтобы наша жизнь в сторону хорошего изменилась это всё зависет от неё целиком. 31. 7. А когда просьба общая поступит к Паршеку он сде¬лает всё в людях вам "Огонёк'' точно сказал за силу его и за муд¬рость. 9.120-121. Наш мозг в голове должен всю силу он разширять давать возможность жить. Я это пишу для того пишу свои такие слова чтобы они про это вот чудесное дело так знали и решились меня такого в жизни знать как помочника в твоём во всём горе и беде ты проси меня как такового я у этом деле непосредственно твоему всему помочник. 13.6. Помощь даёт человеку если ты его знаешь как такового он нам в любое время и в любом месте даст это Бог он с нами живёт а раз мы его знаем какой он есть и где он есть то проси его он всегда тебе во всём поможет. 13.4. Я им говорю надо в жизни в природе просить ме¬ня... вот чего нам говорит природа надо всем просить Паршека не будет войны а война она делается из-за природы землю облюбовали присвоели в природе своё имя. 13.8. Мы не умеем этого человека как Господа просить а он сам к нам на землю пришел чтобы смерть как таковую изогнать а жизнь во славу ввести. 13.21. Надо в этом деле просить во всех своих вещах и горе всем откроется для лёгкого условия чтобы жить это уже пришло паршеково дело такое он своим сознательным трудом терпением этого вот дождался его это пришло время люди должны об этом знать и то они должны делать чего надо для жизни для спасения своей природы в жизни просить во всём его Паршек он имеет силы на это просите его он человек любит всех одинаково хочет видеть их между собою добрыми. 4. НАША ПРОСЬБА К ПРИРОДЕ. 34.98. Про это вот самое люди все узнали они одобрели как какое та небывалое дело чему приходилось все пятдесят лет еже дня поклонится и попросить. .. как таковую она же мать наша ея надо просить умолять чтобы она простила нам таким мы же люди два покроя одне они господствуют над другими а другие они выполняют свой долг. 3.167. Надо знать природу как мать родную надо просить ея чтобы она на нас не обижалась. 16.87-88. Вся наша экспедиция разумши пришла на этот бугор как таковому до земли поклонились природу попросили чтобы она сохранила Учителя чтобы идея его в жизни осталась Вот чего требовали эти люди от природы они свои слёзы на этом бугре за это дело проливали. 16.75. Природа за нас таких мы не будем наступать на рожно лесть а поделоемся перед нею вежливы будем ея просить упросим ея она наш поступок учтёт как никогда нас пожелеет это жалость не будет так набрасоватся легкое даст терпение. 16.74. Наша техника не пробудила не дала здоровие а на оборот увела балезнь была болезнь есть болезнь и будет до тех пор пока на этом на бугре поймут Паршека признают его за истену этого дело придут этому бугру поклонится и попросят природу чтобы она сохранила в своей жизни Учителя чтобы он свою идею удержал как таковую. 16.94. Идите этому бугру ниско до земли клонитесь про¬сите природу чтобы она сохранила Паршека он пробудитель всех живых и мёртвых людей. 16.26-27. Этот великий бугор в мире... Он с людями с многими взошел все ему так ниско сваими головами поклонились и они долго лежали а Учитель стоял да учил что будет надо просить кого-то Учитель так свои слова он говорил просил природу чтобы она в себя сохранила для этой идеи Учителя и всех нас у жизни спасла от любого наступающего в природе врага мы должны этого легко у жизни получить мы просим умоляем для этого всё делаем чтобы мы были в этом во всём заслужены чтобы нас природа сохронила от всего горе и беде Паршек в природе выпросил эту самою силу ею для этого всего окружился в воде в колдобане искупался для всех нас бальных в мире людей. 16.28. Вслед за мною остальною они тоже разумши так пошли на это возвышеное место... На этот самой бугор на самую высокую такую гору это мы в пятерех с Учителем взошли упали ей ток мы этой горы поклонились ея мы как свою мать родную землю попросили чтобы наш дорогой Учитель со своею идеею был жив здоров для спасение всего мира всех земных людей Паршек пятой он месец уже не кушает и воды не пьёт ни чего кроме ОДНОГО молока. 16.61. Сегодня 29 октября воскресенье мы на двоих ма¬шинах приехали на Чевилкин бугор все пациенты моей идеи по¬клонились бугру и просили природу они ея чтобы она спасла у этом Учителя для сохранения его идеи. 9.5. У нас будут молодые заколено здоровые сердца 25 лет человека... Мы вся молодеж любем больного его душу мы сердце знаем хотим ему помочь через руки током убъём боль Это нам не слова говорят а всё это делается нами мы пишем руками это справедливо не может быть какая есть правда у этом деле мы с вами должны природу просить через эту просьбу будем здоро¬вы. 31.91. Все люди придут на это место на этот вот бугор люди ему поклонятся его попросят и скажут прости ты нас всех грешных мы крепко в этом ошиблись Дело наше заставляло тебя ты же земля такая наша от нас так вот терпиш Твое дело нам та¬ким вот людям сказать свои слова Чего вы лезете ко мне я сама бурьяном обрасту Если бы не ты наша такая земля мы бы не бы¬ли чужими людями ты наш есть источник. 45.73. Говорят природа помогает. Она же мать ея надо у этом деле просить но ни застовлять как это делоется человеком 5. ПРОСЬБА ВЕЖЛИВОСТЬ . 16.89. Мне приснился сон за мою такую писонину я ея сторался как свою истену ученому миру передать а сам этого время не имел свой труд лично ученому знающему его в руки ему отдать. Я оброщался к другому такому знающему этого моего дело я его просил умолял чтобы он сам за меня как знающие лицо с ним потолковал он не брался Я не для токого всебя зла узял ка¬мень в руки и хотел этого знающего ученого по тращать без уся¬кого а он отнесся к этому всему сурьёзно и меня своею смелостию предупредил я вежливо у этом свою ошибку признал и тут же сам себя сказал это кулаками за своё всё то что мною вот делалось не докажешь нада верить природы и на это всё надеется этаго мало но надо то делать чего люди на мне видят. 8.25. У людей в природе зародится только между всеми одна вежливость люди между людями головка их не будет себя гордо держать и своим поступком свое тело будет пробуждаться и с другими оно будет встречатся как из своим близким челове¬ком ему будет ниско кланится и будет услух ему говорить ЗДРАВСТВУЙТЕ это между ними уведеная дружба она каждого человека будет заставлять между собою не мыслить и не делать такому человеку человек от этого получает ужизни своей то чего было. 25.100. Учитель нас усех просит своею просьбою и умом нас окружает чтобы мы с вами его не где и не как не забывали здоровлятся и спешить будет надо самому а не ждать от них ко¬гда они тебе скажут ты их беспокой своею вежливостию Есть та¬кие у Бога его слова не надо сто иметь рублей как надо иметь сто друзей. 25.132. Учитель... говарит нашим всем людям. Ваше дело одно унижение т/е просьба ваша надо просить меня я этого от всех заслужил. 36.87. Надо... быть здоровым человеком. Победителем природы Учитель народа. Но не заставлятель надо просить лю¬бому человека и любого человека вовсех его делах. 36.129. Мы с вами не один человек прожившей в своей жизни не слышел ни от одного человека живущего на белом све¬те чтоб человек человека своего ли чужого он бы просил так как он с душою и сердцем приходится в не которое время просить людей чтобы Они пошли на могилу и человеку умершому сделали в земле вечную хату. 36.145. Бог говарит нам просите будет всё и хорошое но не заставляйте и не посылайте человека в бой. 36.156. У природе играет роль просьба вежливая в любви надо делоть вот тогда та можно занять любому человеку через это дело Бога Бог не рождается человека Богом родит его дела и полезнои А так даром без ни чего чтоб Бог получился он не при¬дёт командовать застовлять он нам ниско при ниско поклонится и свою просьбу преподнесёт чтобы мы от своего дела откозались А узялись за учение Иванова. 35.14. Я делал я делаю и буду делать своему злейшему врагу вежливою просьбу я прощу природу как не просил ни ка¬кой человек. Она меня хранила и будет хранить от любого насту¬пающего злейшего врага. Он рождается в любое время на челове¬ке сам. 7.130. Вежливость просьба любого врага упросили. 15.131. У просьбы есть вежлцвасть не будеш просить не будет дело. 7.133. Если сильный окажется и безсильному простит бу¬дет большой выигрыш не будет меж собою боя а начнутся мир¬ные слова. 25.18. Человек... идёт на преступление идёт на рожно А тело есть тело ему рожно не в моду А вот покойную жизнь надо сделать Мы не пытались этого всего сделать прежде чем любого человека на его таком месте его надо просить он на эту вежливую просьбу сам пойдёт и уступит эту вежливость которую я нашел в природе в люди ея представил. 6.22. Мария была в школе учительница и требовала от учеников своих А Учитель говарит требовать нельзя надо вежли¬во просить Вот природа и посадила болезнь тебе а раз посадила она же и снимет проси и делай выполняй всё как нужно. 46.7. Должен каждый человек в жизни за собой ухажи¬вать себя представлять в окружающее общество вежливым и умелым чтобы люди на тебя не выразились что ты этакий не хо¬роший человек с плохим между ним. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕТРАДЕЙ, Использованных при подготовке подборки "Просьба". 1.* 2 ** Люди, 25.04.75. 2. 5. Дневники-записи (печати.), 1978. 3. 6. Бог пришел на землю чтобы мир спасти людей своим поступком удовлетворить (печати.), 02.12.77. 4. 7. Муха, 06.10.65. 5. 8. Ворота, 30.01.73. 6. 9. Паршек 1983. Мой подарок молодежи,02.02.83г. 7. 13. Паршек 1983, 29.03.83. 8. 15. Партия, 07.07.65. 9. 16. Игорево дело, 02.11.78. 10. 23. Паршек с закалкой тренировкой продолжает своё дело начатое, 21.04.82. 11. 25. Батько отец украинский родной, 13.01.77. 12. 26. Я вспомнил, 1974 г. 13. 31. Паршек 1981, 29.09.81. 14. 34. Не обижайся на это, 29.09.‘82. 15. 35. Школьник, 19.12.72. 16. 36. Что будет дальше, часть 1,16. 17. 37. Что будет дальше, часть 2, 26.06.69. 18. 38. Паршек 1981, 26.02.81. 19. 42. Ворота, 24.06.74. 20. 45. Туз бубновый, 24.03.67. 21. 46. Герой (печати.), 27.09.62. 22. 47. Луна и часы, 26.04.69. 23. 55. Паршек 1982, 09.02.82. 24. 56. Бог родился в России,“12.02.72. 25. 32. Чувилкин бугор, 17.10.75. * Первая цифра - номер по порядку. ** Вторая цифра - номер тетради из перечня составителя.
antonina 2017-10-30 15:11 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Оставим грусть Марина Волкова -Вторая Страница [url]http://www.stihi.ru/2017/09/29/50[/url] Вопросы остаются без ответов. Нет смысла в разговорах и в борьбе. Не примет гордый никогда советов, лукавый будет верить лишь себе, неискренний других подозревает в обмане, глупый – любит поучать. И каждый от себя – себя скрывает. И может, лучше вовсе промолчать? Сколь жадному не дай, всё будет мало - сочтёт в чужом кармане медяки. Мы снова начинаем путь сначала, ведь любим не за что, а вопреки. От холода дрожат немного руки, но так легко своей идти тропой - назло непониманью и разлуке она бежит, рождаясь под стопой. Она ведёт сквозь бури и туманы, и сердце вновь колотится в груди. И кажется, хотя звучит так странно, - что лучшее, конечно, впереди. Что впереди ещё так много света, улыбок и тепла любимых рук. И к чёрту их – вопросы без ответа. Они уже давно не стоят мук. И нам ещё далёко до погоста, и вся печаль предсмертная – суть ложь. Когда себе не лжёшь – легко и просто. И любишь, и мечтаешь, и живёшь.
antonina 2017-10-30 16:17 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Yashar. Давно не видела Вас на форуме. Как у Вас дела? Что нового? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-10-31 17:24 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Ребята, помогите осознать, что происходило вокруг Чивилкиного бугра в Ореховке со времени ухода Учителя. Уход Учителя. Люди приходят на бугор с Валентиной Леонтьевной. Там была какая то тревожная обстановка из за массы приехавшего народа. (Знаю по наслышке). Уход Валентины Леонтьевны. Пётр Матлаев не приветствует массовые приезды вообще и на бугор в частности. Часть народа остаются в доме(под домашним арестом). Часть народа уходит и каждый год организовано, через свои городские клубы приезжают к важным датам на хутор и в Ореховку. С ослаблением клубной работы люди едут маленькими группами и по отдельности. Если на хуторе я присутствовала только на посиделках(что происходило в доме здоровья не ведаю, туда не ходила), то в Ореховке организовывались партсобрания(в клубе, в чьём то доме) - с докладами и выступлениями, а затем расходились по домам малыми кучками на посиделки. Что же мы все вместе там натворили с самыми благими намерениями? Что продолжаем творить? Может моё не по теме да не ко времени - удалю сообщение.
antonina 2017-11-02 16:00 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
Здравствуйте.
Позже познакомилась с другими такими же людьми. Они подсказали, что надо указывать адрес прочтённой мысли Учителя. Понимаем по разному, зачастую возникает необходимость читать в контексте Учителя. В силу разных обстоятельств этим летом мне передали архив тематических подборок с просьбой разместить материал на форуме. Что я стала делать. Приходиться созваниваться с составителем подборок, уточнять, разбираться. Что я вдруг почувствовала? Некоторые из подборок я не могу обнародовать. Всё внутри встаёт на дыбы. Например, "О Валентине" или "О любви". Созвонилась с составителем уточнить, но она и сама сегодня не готова в таком виде обнародовать материал на форуме. Он издан где-то в 91 году, есть у людей, не вызывал вопросов. Сегодня вот так. Всего подборок больше 60, из них большинство я уже разместила, но чем дальше, тем тяжелее идёт эта работа. Положа руку на сердце могу сказать, что делать этого не следует. Это индивидуальная работа, это беседа ЛИЧНО КАЖДОГО с УЧИТЕЛЕМ. Переводчики тут не катят. Учитель на расстоянии своей писаниной РАЗГОВАРИВАЕТ с читателем ЕГО слов. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-11-02 17:22 | |
"Батько отец украинский родной" 13.01.77, стр.157
antonina 2017-11-03 12:06 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | ||
Здравствуйте.
Вопрос мой возник не на пустом месте. Есть устойчивое мнение, что происходит в семье Паршеков в Ореховке, то проживают последователи в других местах. Этакие "законодатели мод". Мне же не удавалось увидеть такую закономерность(это не значит, что её нет). Могу согласиться с Женей:
Не берусь рассуждать о том чего не ведаю. Только Чивилкин бугор не простая возвышенность на пересечённой местности. Закрыт он пока. А сейчас ещё война закрыла пути. А может это лоно Земли? Мы, не зависимо от своего географического места положения, как пуповиной связаны с Чивилкиным бугром?
antonina 2017-11-07 10:43 | ||
|
Здравствуй Женя. Ой, хоть где-то я сегодня согласна.
antonina 2017-11-07 15:34 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Почитала, посмотрела о позитивном настрое. Кто же против. В советское время(время сплошного дефицита) я молодой специалист пришла в торговлю. Зав. комплексом "Всё для шитья и вязания" на каждой пятиминутке перед работой настраивала нас: "Покупатель пришёл на третий этаж не на вас, красавиц посмотреть. Будьте вежливы и внимательны - УЛЫБАЙТЕСЬ" Стою я на рабочем месте, подходят ко мне муж с женой. Спрашивают о наличии нужного им товара. Я с вниманием выслушала и с улыбкой отвечаю:"Такого товара нет". Женщина с возмущением мужу говорит:"Она ещё и издевается! Улыбается!" К чему это я? Да к тому, что позитивный настрой, оптимизм это здорово, только нужен и пессимизм для понимания происходящего с каждым из нас. Не витать в облаках, что каким то чудесным образом всё станет хорошо. Подруга поранила ногу, рана не заживает. К врачу не идёт:"Если я нужна природе - она сохранит меня". Это что? Фанатизм? Женщине в ухо влетел комар. Доставала всякими способами, целый день трудилась, обзванивала друзей и знакомых в поисках подсказки, что делать. Разболелась голова. Говорю ей - езжай к ЛОРу. К врачам мы не ходим. Поехала, за несколько секунд специалист при помощи инструментов вытащила из уха насекомое. Для лора это обыденная практика. Всего несколько секунд!!! Есть фильм "Секрет", наши женщины смотрели его с восторгом, а мне вот по душе такой отзыв. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-11-07 16:49 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Твоя точка зрения интересна, но я думаю по-другому. Вот тут я не поняла, ты пишешь:
Прошу объясни, как ты смотришь на жизнь новым-небывалым мышлением П.К.Иванова? Смотрят своими глазами. Мыслят своей головой(мозгами у кого они есть). Что значит смотреть мышлением П.К. Иванова? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-11-08 10:13 | |||
|
Здравствуйте. Здесь крик души прозвучал:
Давай представим, что мы во дворе Мамы Раи,как той осенью. Делить нам нечего и ругаться у меня нет ни малейшего желания. Поэтому предлагаю разобраться, сдерживая эмоции.
Что бы знать, точнее прочувствовать надо там быть. Прошли годы, а тепло встречи дома у Мамы Раи греет душу и сегодня. Разве не так? Но ни я ни ты и никто другой кто был там в тот момент не можем просить, требовать, упрекать, что бы другие люди чувствовали тоже, что и мы тогда. Разве не так? Если вопрос риторический - понятно, а если прямой, тогда задан на эмоциях. Почему же на подъёме Духа звучат такие слова:
Смог бы ты так написать, приехав от Раисы Прокофьевны? Что всегда повторяла нам МАМА Рая??? По этому Завету Учителя она жила всю жизнь. [attachment=0]image.jpg[/attachment] [url]https://i.mycdn.me/image?id=805057426916&t=3&plc=WEB&tkn=*Zs7UJTLBrvGkqJ_g4mLHDDopVgc[/url] А мы на этом фото такие разные - ростом, мыслями, поступками, но все одинаково счастливые, уезжая были готовы делиться этим СЧАСТЬЕМ , ИМ живы и сегодня. Вадим, пойми меня, пожалуйста!!! P.S. Счастье имеет одно единственное определение, оно написано Учителем для меня, как читателя его писанины. - Какое СЧАСТЬЕ, что у людей ЕСТЬ БОГ.-
antonina 2017-11-09 14:08 | |||
|
Здравствуйте. Ответ на свой вопрос от Вадима я так и не получила. Ну нет да и нет. Новые есть мысли. В теме "О вере" читаю:
Понимать божественное??? Рассуждать в этом направлении мы мастера, но понятийного аппарата то у нас и нет. Нечем понять божественное, потеряли или далеко спрятала природа из-за нашей гордыни да самоволия. А пока, как только окружили своим пониманием так и сделали из живого мёртвое. Гордимся этим. В моменты прозрения становиться реально страшно. В сердце Огромная благодарность Учителю за его адское терпение за Его Подвиг ради людей, Веру в людей. Прошу, пожалуйста не тратьте силы, не изливайте на мою голову содержание своих сосудов. Я не менее упрямая и самоуверенная, чем любой из Вас. Учусь быть сама собой - не лучше и не хуже. Учусь. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-11-13 12:03 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Листья с деревьев облетели, в воскресение к вечеру пришёл дождь со снегом, разразилась гроза с молниями и громом, самая настоящая - летняя гроза, но со снегом.
antonina 2017-11-14 10:12 |
| Re: О терпении - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
antonina 2017-11-14 10:58 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Внесла некоторые изменения в представленные ранее тематические подборки. № 35 Памятка по Учению Учителя. Было написано: 46. 7. - Молитва твоя доходит если с людями хорошо поступишь.(печатный вариант тетради, обработанный Ю.Г.) После уточнения, сверили с оригиналом надо так: 46. 51. - А когда ты с ними(людями) поступишь хорошо то твоя молитва дойдёт до сознание. Из тетради : 46. Я герой 27.09.62г. Название и год написания тоже уточнили( Было не правильно"Герой"1967год) Огромная просьба если обнаруживаются не соответствия с указанным адресом сообщать для уточнения.
antonina 2017-11-14 14:55 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Но, что настораживает, чуйка предупреждает об опасности для жизни. Пока мы, ты,я - все - одеваемся(закрываемся), пока живём в доме, пока едим, пока наши тела закрыты от природы о какой открытости Души идёт речь. Да и с Душою - своим Ядром ещё надо встретиться , а для этого холод терпеть надо - небывалый. Не придумала Учитель об этом пишет. Осторожней с людями надо бы. Приехала ко мне подружка(последователь из другого города). Что то со стороны поглядела да углядела. Она открытая, душа на распашку тут, как тут со своими советами да подсказками. Как лучше да как надо. С чем то я согласилась, что-то меня возмутило. Стала разбираться я сама с собою, что же это мне не понравилось и почему. Разбор полётов себе устроила. Всё, как на духу подруге описала без малейшего сокрытия чего либо в своей душе. Чего и как там происходило. Такой сеанс психоаналитики. Подруга прочитав о взлётах и падениях моей души сделала вывод, что наши дружеские отношения прекращены. Она сильная женщина, не с робкого десятка да и я не совсем отъявленный негодяй - но не хватило сил у неё читать такие откровения. Зачем? Это ИНДИВИДУАЛЬНАЯ работа. У каждого по условиям своим. Всем не легко, зачем другому человечку мои откровения? Толку с них мало. Ещё пример. Женщина у нас в городе таким себе духовником была. К ней бегали за подсказками да просто пообщаться, поговорить. К ней пришла женщина и рассказала своё сокровенно, что гнётом лежало на душе, давило, жизни лишало. Это только кажется, что такое духовничество легко переносить. Вот свалилось и нет сил нести в одиночку, рассказала мне. Мне то оно зачем? Почему теперь я время от времени вспоминаю об этой женщине, её мужьях и детях их трагедии? Свершив поступок(опустилась ниже плинтуса) со временем через череду трагедий поняла всю грязь. Открыла свою душу и вылила это на "духовника" своего. Осторожней бы. Наш враг - наше незнание. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-11-14 16:40 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Мелодия.. Осенний сон. Я не силен в канонах стилей.. Багряный лист сырой осины печально лег на рыжий склон. Кружит холодный редкий снег, почти растаяв при полете. - Попытка робкая в природе к земле добавить белый цвет. И-я, как тот осенний блюз, кружусь бесцельно по подлеску в лесной прозрачной арабеске. Зимы и осени союз..
antonina 2017-11-14 20:38 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Благодарю за внимание. Благодарю за поздравления. Благодарю за терпение. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-11-16 12:37 |
|
Здравствуйте. Благодарю. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-11-16 21:26 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=500&p=5159&hilit=%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA+%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B9#p5159[/url]
А вот, что люди жили на земной коре добрые да отзывчивые, что пришел человек с глазами завистливыми куда понятней. Всё есть, всё (нигде на стороне да сбоку, в каждом из нас семя проросло) учиться различению надо, сколько же можно хитрости да зависти на добродетели да отзывчивости "выезжать". Как теперь говорят манипулировать. Снова и снова вспоминаю ребят и девчат с "Белого братства". В конце 90-х в Киеве конференция была научно-педагогическая, посвящённая Учению Учителя Иванова. В это же время к Софии Киевской собрались "братчики" возноситься. Их милиция собирала, растягивала да в другие города по больницам да распределителям развозила. Они готовы были умереть за живого бога. По словам одного из них :" Попались. Наживка была хорошей - любовь".
antonina 2017-11-17 13:09 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения | |
|
Здравствуйте. Из стихотворения Учителя: "Горсточку земли в края чужие Брал с собой и обливал слезой" Горсточку родной земли в края чужие. Да уж не другие планеты края чужие, а здесь на Земле, политая кровью и потом родная земля.
antonina 2017-11-17 14:38 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Здравствуйте. Тема интересная.
Кроме конституции, например, у меня, как наседки материнский инстинкт срабатывает. Накормить, одеть, согреть - по закону отцов наших, как меня выхаживали да учили. Тема то другая. Учитель в "Огоньке" первым правилом подаёт: Живи с постоянным желанием сделать людям добро, а коли сделал никогда не вспоминай об этом, поспеши сделать ещё. По работе к нам приходила женщина-христианка. Каждый раз рассказывала о добрых делах, её сделанных или намеченных к исполнению. Она не хвалилась, она, как зарубки ставила для счёта. Сколько и чего ею сделано, что и как ей зачтётся на том свете. От этого(так она считала) ей дорога или в ад или в рай будет. Никогда не вспоминай, советует Учитель. Поспеши сделать ещё. В субботний день, выходя из дома я положила в сумку несколько яблок. Зачем и сама не знала. Просто дома их много было. На перекрёстке улиц оживлённое движение транспорта, я заметила старушку, что не решалась перейти дорогу. Стояла, такая маленькая, растерянная. Подошла к ней, помогла перейти через дорогу. Пока шли спросила, что её заставило выйти в такой трудный путь. Оказалось, идёт она к правнучке в детский дом. Внучка в местах не столь отдалённых, дочка померла, а правнучка заболела - воспаление лёгких. Идёт проведать родная душа. Что же сумка то пустая, без гостинцев? - спрашиваю Нет ничего и купить пока нет за что. Хоть проведаю. Увижу. Тут я поняла кому яблоки то несла. Переложила бабулечке в сумку, здоровья пожелала ей и правнучке. Не могу забыть - какое тепло шло от женщины, как бабушка моя, она сердцем согревала, а материального благополучия у неё и 1% не было из того, что имеем мы сейчас. После этого случая не раз приходилось что то делать, кому то оказывать помощь, получать самой. Но редкий случай с Душой и Сердцем.
antonina 2017-11-20 15:28 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. В разделе "О вере" Алексей писал: [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=9&p=24933#p24933[/url]
Две природы - как это их две? Два источника в природе - понимаю.
antonina 2017-11-21 12:39 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |||||
Здравствуйте.
Пока же не обходимся без пищи. Есть в Учителя и такое:
Меня то больше интересовало, как научиться без пищи оставаться, как мысль свою перестроить. Об одежде, сейчас мне трудно найти где в тетради Учитель пишет о неряшливом человеке, что ты одел чучельную одежду. В любом случае, если уж одеваемся, то вещи должны быть чистыми и опрятными. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-11-21 15:33 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
"О великий русский язык"!!!
antonina 2017-11-21 15:39 | |
|
Здравствуйте. Вряд ли на форуме мы осилим понятие ПРИРОДА. Взялась составить тематическую подборку по тетрадям Учителя "Природа". "Не потянула".
antonina 2017-11-22 14:39 | |
Здравствуйте.
Я осваивала терпение, поэтому тема еды меня интересовала. Вот пример, какое разное отношение в разном моменте повествования. (Перечень тетрадей, восстановить нет возможности сейчас)
antonina 2017-11-22 14:59 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 8 О ЛЮБВИ. Из тетрадей Учителя Иванова П.К. 40.1. Мы все люди неправильно шагаем по дороге нашей. Весь век без любви у природе и однобоко живем. 9. 55 - 56 Его (Адама) мысель привела чтобы увидеть этого второго человека желание такое в него народилось он долго мучелся в этом деле и вот ему пришлось дождатся...Природа ему как таковому она окликнулась к нему Пришла на помочь … Ева женщина она прислана природой для того чтобы Адам знал а что есть жизнь в природе ему раскрылось все через похоть одну он окружился своим местом это был рай он до этого всего сближение не употреблял ничего. 23. 62.(100) Такому дитю не надо рождатся Но это сделала сама похоть она для мучение человека в жизни преподнесла. 13. 26. А время такое оно проходило между всеми как будто стыд нас окружает А сама природа на это все она не смотрит а берет человека с человеком их красоту сводит Это же половое в похоти сношение Мы его с детства эту штуку на себе развили …По природному как будто так это в жизни и надо … Сами целуются лижут себя а сами свое улоговище ставят и гонит его он думает это окружает его радость … так прививается с детства как делается на виду петухом на курице Это же есть курица она сама рожденая А человек от человека он же понимает что это делать так нельзя… похоть на людях не даром она развитая …эта похоть она рожденая ими это людей есть такое неприятное в жизни развитие 38. 37-38 Этого рожденого дитя в жизни его спасти надо сознание увести всех детей попросить от имени Учителя чтобы в жизни своей не делать ничего особенно прекратить детскую похоть надо так поступить желание у себя заиметь а кому невмочь делай Это наша будет будущая смена …мы бы не хотели его рождать это не в наших таких думано силах …это люди такую выдумали моду их заставила сама природа чтобы эти вот люди для продолжения жизни рождались 36. 20-21. Что я как мужчина имел слово сказать не умел никакой искуственной красоты. рубашки не имел, брюк тоже не было сапог ни каких… а чтобы хата стояла мы этого дела не видали А уместе жили да еще как блиско друг дружку берегли у месте двое делали. … Мы дождались своего нового и небывало у этом деле. Оно это дело побудило нас двох сделать это женщина услышела что то живое у чреве. А раз заворочилось уже заставило думать за это новое Мы готовились устретить …. Мы не знали что будет дальше. Оно и к нам само пришло. надо было родить без воздуха не обошлось и воды след был обмыт водой а воздуха дело толкать трудно было но на землю пал. Свой голос показал мы услышали посчитали его у этом деле притензия родили воспитайте 38. 38-39 Так в этом и делалось природою. Она всему этому делу была мастерица этих людей свела они этим занимались… Я имел и большую в себя эту похоть. Она в меня была развитая а потом я это развитие удалил сознательно. Надо было делать это вот дело но я ради этого всего не выпускал эту жидкасть этим сам себя спас Хоть ругайте хоть браните но так у жизни получилось я если бы в этом не делал уже с колеи с жизни сошел . 9. 150. А когда мы будем все с вами так делать как нас учит Бог мы будем все Боги как один. Дети вы мои рожденои для этого всего не спешите отдать свою похоть в жизни а спешите ея так сохранить это ваше здоровие вы будете легким это место райское занять вам слава будет безсмертная закалка тренировка нас усех просит детей чтобы они знали бога и богами делались в природе. Когда мы все у этом люди воспримем закалку тренировку так полюбим природу как любит наш ея Паршек …будем все богами из-за дела а он нас приведет к порядку … 34. 166-167 Надо с человеком устретится по новому спросить в Учителя жизнь в природе любовь к ней а он нам таким раскажет что надо сделать у жизни не подчинятся своей похоти Всегда быть сознательном к своему делу разбирайся и выводи свой итог на все. Люби себя как другого первое дело друг с другом на пару как жить без усякой похоти оставатся чистая она душа к жизни 15. 25. Он (человек) ищет в природе жизнь надо искать не в природе А надо искать в человеке как учит Иванов никогда не будет у нас преступление через дружбу нашу любовь между нами всеми людями и природою. Мы с закаленым телом не будем нуждатся ни деньгами не продуктом Мы у природе завоюем силы для того чтобы жить вечно. 47. 103. Не будем уходить от людей неразвитых но бедных. А надо их найти у них надо спросить что тебе мешает И будем умело помогать и крепко ни когда от этого зла не будет будет у этом любовь и хорошое дело 47. 88. Больным психически дать дорогу не надо человека в неволи держать А вот так сделать чтобы обиды никакой вот чего требует человек любовь к человеку и большая для всех вежливость за что все люди зависемои в природе не когда этого не делали и не собиралися кроме только одного нашего русского закаленого в тренировки 47. 94. А сейчас начинается великая неотступная наша в природе на человеке любовь через друзей воздух и воду и землю 9. 3. Чтобы удовлетворить себя этого нема а есть любовь одна между человеком и природою. Я прошу всю молодеж чтобы она обратила внимание на мою такую вот просьбу она не даром устрелась сприродою и она меня такого закалила дала нам свои силы чтобы мы свами жили в любви и не воевали сприродою и сами с собою так поступали как я поступил в своем пути 9. 8. А капитал вся экономика умрет из за этого вот дела закалка тренировка на землю хозяйничать не пришла она людей окружила силою и энергию смерть она прогонит а жизнь во славу уведет люди поделаются богами любовь воспрянет уходить от ней никто не будет. А закалка нас учит чтобы мы с вами вся молодеж так с нею устречались как наш Паршек 49. 174. А богом считать могут все для этого надо к нему душу и сердце она (Валентина) это все имеет я знаю хорошо бог тех наказывает кого он их любят 49. 74. Люди перестанут строить это дело а возьмутся за богово дело чтобы мы это все зависемое в природе дело забросили взялись за независемость в природе она нас всех спасает в жизни нашей …свою любовь на человеке раскроет человек полюбит её и тоже для природы станет другом жизни. Это все между людями сделает бог он эту любовь уведет у люди мы не будем боятся ея через свою любовь. 95. 15 февраля. А сейчас люди бога забыли не хотят его видеть он родился живет с нами и хочет нас всех любить своим делом 15.55. Свободно живите на рожно не лезьте. Слава наша любить самих себя. 4. 44(88) Любовь это вежливость во всем она непобедима. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Перечень тетрадей использованных при составлении подборки: 4. Человек 01.09.75. 9. Мой подарок молодежи 02.02.83. 13. Паршек 1983 29.03.83. 15. Партия 07.07.65. 23. Паршек с закалкой тренировкой… 21.04.82. 30. Это будет такое безсмертие 18.04.78. 34. Не обижается на это Паршек 29.09.82. 36. Что будет дальше,ч.1 16.12.61. 37 Что будет дальше ,ч.2 26.09.69. 38. Паршек 1981, ; янв. 26.02.81. 40. Закалка илюди 27.05 67.. 47. Луна и часы 28.04.69. 49. Бог то Бог но не будь сам плох 16.04.77. 95. Праздник 60 лет октября 02.12.77. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=899&start=60[/url]
antonina 2017-11-22 15:53 |
|
№ 34 О разном. 25.157 . Ум у нас находиться в голове он работает через сердце ключ которой даёт ему чувства. А чувства тело получает в природе 8. 49. Ты есть в природе самое мизерное существо которому природа дала много думать. 63.106. Ум… хочет жить вечно в человеке но тело его не соглашается оно живёт в природе однобоко хорошее и тёплое признаёт… Ум это человеческой жизни энергия она может жить у людей вечно ум не надо желеть а его надо так заставлять чтобы он пугался в естественном порядке но в этом жил. 42.114. Лутше знать меньше чем знают много человеку надо будет чувство которое надо природы. 51.48. Я только чувствовал не то чего чувствуют все. 118.53. Должен делать этого человек у него не такое будет тело. 118.32. Тело такое никто не имеет. 17.47. Будут люди в природе другие. 75.116. Надо научиться жить без труда. 89. 15. Учитель на землю пришёл учить. Надо будет просить Учителя без труда обходиться. 17. 51. А когда человек трудиться он утомляется а раз он утомляется он не пробуждён. Мы умераем но делаем несем на плечах картошку чтобы ея кушать а в самого сердце негодное человек умерает. 23.102. Живое тело никогда неумераемое его надо воспитать. 78.65. Без вдоха и выдоха чистого воздуха не садись кушать. Выдеш на двор и с высоты тени и проси Учителя Учитель дай мне здоровие 3 вдоха и выдоха и просьба должна быть что самое главное дает мгновенное выздоровление. 86.15. (5 правил) Четвёртое. 42 часа не употребляй еженедельно…пищу и воду. Это суббота и до обеда в воскресение. В 12 часов дня надо садиться кушать то перед Природою выйди на двор подними своё лицо и тени воздух до отказа 3 раза и проси…ВСО ЖИЗНЬ ЭТО БУДЕШ ДЕЛАТЬ. 23.102. Воздух вода и земля три тела которои имеют в себя азот. 56.187. Кто верит крепко Богу а сам у этом у вовсем не выполняет это не богов человек. 12. 29. У него знание практическое природное мировоззренческое кругозоркое… Ты его проси без него не шагу Если его считаешь Богом и ему вериш он твой покровитель он твой сохранитель во всех твоих делах. 23.83. Их заставит условие этим вот заниматся не индивидуально путём. Место для этого дела изыскано указано что и как будет надо в этом делать. 13.23. А когда просьба общая поступит к Паршеку он сделает всё в людях. 13.9. Мы общеми силами должны поверить и всеми силами попросить его чтобы наша жизнь в сторону хорошего изменилась. Это все зависет от нас целиком. 80.36. Кто это понимает берёт и делает то чего ему будет надо научится от учителева Учения и практическое дело…не будеш с душою и сердцем относится к учителеву учению ничего ты не получиш умреш безследно. 87.7. Есть возможность этого добится только надо для этого что делать чтобы силы такие выработать а у природе такие качества есть за них надо узятся их надо изучить об них надо понять что это такое а потом применять. 56. 103. Он усех своим учением учит чтобы мы закалялись в природе купались по снегу босой ногой ходили Это такое есть великое неумераемое Учение оно нужно не одному Богу оно нужно нам всем. 80.43. Боговы заповеди тежелые. Дюже холодные дни приходят. 17.84. А его (здоровие) надо заслужить в природе делом а не чем иным. 34.48. Здоровие всего мира сознание а его не каждый человек имеет. 43. 195. А здоровием хвалится нельзя не как это природа она все делает… она даёт она и отбирает. 22.59. Давйте мы хорошо подумаем за самое плохое и тяжелое в жизни это надо расставаться с блискими за своё незнание мы у этом люди зависемые в природе. 9. 59. Если мы эту вот с жизни упустим Идею и бросим ее заниматся то наш человек с колеи уйдёт. 75.9. Хочеш жить живи ты моими словами умом моим. 12.21. Без закалки тренировки жить будет нельзя. 59.7. Еда – это ненормальная мысль. 89.30. Ты ея не употребляй сознательно знай об этом хорошо что пища не помогает а мешает своим трудом. 34. 26-27. Мы делаем у нашей такой вот жизни мы уводим эволюцию она растёт ежедня 108 часов в неделю и 234 дня в год Это же есть в этом эволюция не употреблять пищу она это же живой неумерамый факт в природе она же от нас не терпит а свободно живёт в этом деле это общее наше дело. 45.79. Помни всегда с ним уместе живи с Учителем он твой вечно везде и всюды со всеми делами помочник. Без него ничего не делай. 40. 142(147). Бог пришёл поделить нас через здоровие наше. 97.84. А его (здоровие) надо заслужить в природе делом а ничем другим. 124. 146. Это…истена ей надо будет верить. А когда этому поверится то необходимо придется делать а дело это покажет живой факт. 63.110. Люди…делают…ток техническую энерию… Этот ток электричество тело живое убивают. 95.3.04. Сознание заставит человека без усякого труда оставаться…труд физический уйдёт от людей подчиненных а умственной останется вечно. 121.25. Люди будут одному потоку равны национальностей в мире не будет. 121.110. Я делаю это все своё дело не для …одной Москвы или русского народа. А…для всего мира людей. 68.51. Все специальности смотрел но чтобы от этой науки была польза я не нашёл кроме как нашел одну науку это есть моя закалка . 30.11.06. Умерать можно будет нам всем но вот надо нам народится и жить вечно научится безсмертно… Это наука из наук наука Безсмертие. 103. 26. Не проси ты урожаю а проси одного здоровия а в здоровие есть все понятие. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Перечень тетрадей: 8. Ворота 30.01.73. 9. Мой подарок молодежи 02.02.83. 12. Сны апрельские 20.12.67 печ. 13. Паршек 1983 29.03.83. 17. Это люди продолжают… 29.06.76. 22. Самая плохая дорога… 08.12.65. 23. Паршек с закалкой тренировкой… 21.04.82. 25. Батько отец украинский родной 13.01.77. 30. Это будет такое безсмертие 18.04.78. 34. Не обижается на это Паршек 29.09.82. 40. Закалка и люди 27.05 67. 42. Ворота, продолжаются 24.06.73. 43. Паршек 1979 09.05.79. 45. Туз бубновый 24.03.67. 51. Моя закалка (1935года немало…) 23.03.58 /кн.1 С.С./ 56. Бог родился в России ч.1 12.02.72 изд. 59. Моя закалка (этот год на проходе ) 10.12.58 /маленькая Ю.Г./ 63. 1977 год он годам начало 05.07.77 оригинал. 68. Вода 14.11.59. 75. Бедные мы люди 19.07.65. 78. Тракторист 27.01.66. 80. Просьба 01.04.66 86. Человек 16.06.62. 87. Что из себя представляет независ-ть 1962 89. Портрет 1 15.01.71. 95. Праздник 60 лет октября 02.12.77. 97. Люди 25.05.76. 118. Москва (Я наша есть столица) 1968. 121. Ты я человек я ли природа 1978. 124. Чивилкин бугор…Губа [Это место этот бугор…] 1978
antonina 2017-11-23 16:30 |
| Re: Продолжительное терпение - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Не обижается на это Паршек 29.09.82., стр.26-27. Снова подымается вопрос длительных терпений, а также шестидневок. Эксперимент всегда был, есть и будет. Лечебное голодание к тому же широко пропагандируется. Вот слова Учителя, подскажите пожалуйста, что РАСТЁТ? Потому, как 108 часов расти не могут. Кроме этого фиксированного числа Учитель дополняет - 234 дня в году(это легко сосчитать - 108 часов в неделю). Растёт эволюция, которую мы вводим и это наше общее дело. Вот и думаю, что делала всё "задом-наперёд". Взялась за освоение часов терпения, чем больше тем эволюционней!!! Как бы не так! Она, эта эволюция ну никак сама собою не растёт. 108 и те не заполнены эволюцией. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-11-27 14:15 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Рассказывала Раиса Прокофьевна, как со своей мамой к Учителю в Сулин приехали. Учитель спросил, как дела Фёкла пожаловалась - болит ... Иди к форточке подыши - сказал Учитель. Женщина вышла на кухню, дышит старается. Учитель ей с шуткой:"Феклуша, не шибко, не шибко!!! Весь воздух проглотишь."
antonina 2017-11-27 16:21 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 47 108 часов в неделю без пищи и воды.
«Я жил в Сулине», 1982 год. Стр.2 Мы этот понедельник весь напролёт не ели не пили. Всё прошло нормально. Вторник ели весь день. А вот среда это наш пришёл праздник. Он 42 часа продолжается. Мы его чтим как око…Это наша такая длинная неделя 4 дня не кушаем а 3 дня едим. Это такой наш ЗАКОН. Мы вместе с Учителем просим природу это Воздух Вода Земля. Стр. 175. «Понедельник не кушаем воды не пьём. А во вторник весь день напролёт едим все подряд.» Стр. 176. «Наша такая середа. Она пришла с Вами 24 часа и 18 часов четверга всё это время терпится в этом сознательно». Стр. 132. «Мы вся молодёжь за это дело так вот возмёмся и будем делать так как Паршек. Он в году не употребляет еды 234 дня а в неделю 4 дня. Если бы мы этого делали мы бы пришли к этому делу». «Паршек" 1981, 10 августа Стр.3-4. «Кушаю не так как все. В неделю 72 часа не смогу забыть употребляю 96 часов не кушаю это значит в год не ем 210 дней а 156 кушаю. Я вам как людям расскажу про природную тайну. Она живёт у каждого человека (он может этого вот делать, как мы. Для нас приходит субботнее время ты как человек последний раз в пятницу вечером в шесть часов повечерял а теперь не кушай всю субботу из самого утра до вечера на тощак ложись спать под воскресение. Утро пришло воскресение ты не старайся думать об еде ибо твоё сознательное у этом терпение без пищи оставатся до 12 часов дня. Ты же не умреш за это время протерпишь сознательно а в 12 часов дня уже готовое кушать…пришло время садись еш 6 часов а понедельник весь не есть, вторник весь кушай среду до четверга не есть 12 часов а шесть часов и пятница кушай. Все такие вот дни живи как и всегда» «Паршек продолжатель дела» 1981 год. Стр. 145 « …это система это время моё. Я его в природе ради здоровие провожу. Понедельник весь день не кушаю. Среду до 12 часов четверга не кушаю. Субботу до 12 часов дня не кушаю. Четыре дня не кушаю, а кушаю три дня понедельник, как первый день, а вторник весь день в моём распорядке есть только сколько хотиш. В четверг из 12 часов у воскресение кушай сколько хотиш три дня в моём рапоряжении. Это значит я кушаю во всём году 156 дней, а не кушаю во всем году210 дней. Этим самим в природе в жизни выигроваю своё не бывалое безсмертие «Не обижается на это Паршек» 29.09.1982 год Стр.97. « Мы уводим это эволюцию. Она растёт еже дня 108 часов в неделю а 234 дня в год это же есть у этом эволюция не употреблять пищу она это же живой не умераемый факт в природе она же от нас не терпит а свободно живет в этом деле это общее наше дело в жизни нашей.» P.S. Добавила выдержки из двух тетрадей. Благодарю за подсказку.
antonina 2017-11-28 10:03 |
| Re: Продолжительное терпение - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Женя.
Эти часы уже есть они наработаны(соглашусь, что это, как рамки достаточно-доступного, безопасного и проверенного). Но это не значит вседозволенность. В тетрадях не встречала, в "Истории Паршека" под редакцией Н. Пичугиной прочла такие слова - Держите себя в чистоте помыслов. Разумение тому на Земле счёт (не дословно). Чем заполняем, то и получаем.
antonina 2017-11-28 10:16 | |
Здравствуйте.
Эволюция Святого Духа. Что это значит сегодня, сейчас в моей жизни - практически? Где я и где Дух святой! Хотя всё гораздо проще, чем я думаю, но об этом в "Детке". Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-11-28 10:26 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Помогай бедному больному, нуждающемуся - делай это с радостью. Ты поможешь делу мира. Читаю в Учителя, что если какая нужда, горе или беда - иди к людям. У них есть возможность помочь. Но не превращайся в вечного попрошайку. (Не дословно). "История и метод моей закалки"- тетрадь легко читается. А ведь там ясно написано, что Паршек уходил от людей ленивых, слабых к этому будущему. Приехали к нам в город гости. Парень ходит босиком круглый год, чистым телом. С ним его мама. Показываем город, идём через парк. Старушечка какая то идёт впереди, сравнялись с нею, поздоровались. Она, как обычно бывает, давай выяснять кто мы да почему здороваемся. Здоровия Вам желаем!!! Да какое здоровье! Иду от врача... и поняслась... кто какой да сколько чего стоит. Всё! Её кроме её болезни ничего не интересовало. Даже вид необычного молодого человека не пробудил мысль почему он такой, поинтересоваться как стать здоровой. Молодой человек быстро набрал скорость и отошёл от больного человека.
antonina 2017-11-28 10:54 |
| Re: Продолжительное терпение - ... передавай опыт этого дела ... | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Женя. Да правильно то. Только слишком высока планка. Как бы это сказать. Слишком высоко, что аж не видать. Эволюция растет ежедня нашим ежедневными поступками. Пусть мелкими шажками к новой небывалой цели, главное следом за Учителем.
antonina 2017-11-29 00:02 | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Вячеслав. Благодарю за внимание. Начнём с тетради.
На форуме я не нашла ксерокопии рукописи этой тетради. Есть прочитанный и набранный текст другим человеком. Я редко пользуюсь такими текстами, только в том случае, когда надо уточнить не понятное мне слово, как его прочёл другой человек. Нас пять человек решили вместе поработать с тетрадью "Портрет первая". Для этого выбрали такой способ: переписывали своей рукой в свою тетрадь. При встрече один из нас читал своё переписанное, остальные следили в своих записях. Так по очереди и читали. Если обнаруживалось разночтение(такое случалось довольно часто) мы брали исходный текст - ксерокопию рукописи, читали вместе. Приходилось созваниваться с людями из других городов. На хутор звонил, потому, как местный диалект нам был не знаком. В одном месте Учитель описывает житейскую ситуацию о мужчине, что взял на воспитание из детского дома ребёнка. Там слово "воскормительница". Ой, что только не прочитали, в одной из женщин было даже написано "военная милиция", так она прочла это слово. Это я к тому, почему доверяю только руке Учителя. Идём дальше по сути вопроса 108 часов. Есть таблица, где подсчитано и расписано по дням часы. Есть статья А. Захарова"«СИСТЕМА ЗАКАЛКИ ТРЕНИРОВКИ ЧЕЛОВЕКА В ПРИРОДЕ»,1988год. Там всё получается и сходиться. Я с карандашом и калькулятором пересчитывала, прежде чем начать делать больше 42 часов субботки.
Учитель проводил эксперименты. Один, с Валентиной, с людями. Например в тетради "Мой подарок молодёжи" описан эксперимент терпения с 18-00 воскресения до 6-00 утра пятницы, это тоже 108 часов. Сосчитайте для интереса. Мне рассказали, что есть аудио запись беседы. Где Анна Петровна рассказывает об эксперименте. Я не слышала этого рассказа, только в пересказах. Анна Петровна говорит, что Учитель под итожил результат их шестидневки. Вам легко терпеть 108, следующий раз приду - дам 6 дней и будет так же легко. Сегодня у меня не стоит вопрос - больше 108. Мне бы 108 заполнить.
Ещё раз повторяю - речь о 108 часах, как фундаменте. Пока нет крепкого основания - строение воздушный замок или дом на песке. Это мой такой вывод на сегодня. Желаю счастья здоровья хорошего. P.S. Искала ксерокопию рукописи. Оказалось, что такой тетради, написанной рукой Учителя нет. Есть переписанная кем то из последователей.
antonina 2017-11-30 12:06 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. В разделе "Чувства одним предложением" прочла:
Читала о двух случаях, когда Паршек собирался уйти в другие края. Первый раз в Царском Селе, когда набирали куда-то солдат(1916-1917)воевать. Старик ему тогда сказал:"Где родился - там и сгодился". Второй раз, когда принял решение уйти в Албанию описывает обстоятельства жизни своей. Пригласили его в больницу, рассказать о своём методе, поделиться опытом. Сами же вызвали наряд милиции, сказали, что он буйный - окна побил. Арестовали, везли поездом, он с вагона на ходу выпрыгнул, по степи шёл голый и босой. Горько ему было, если не нужно никому его труд, то уйду - решил, чтобы не мешать. К ночи в город Шахты добрался. Темно, улицы пустые, только кошки шастают да он один - одиношенек. Принял решение - уйду. А Природа по своему с ним говорить стала, вдруг тучи да дождь с грозою. Дождь поливает, как из ведра, дороги не видно, а молнии, как змеи тело его опоясывают. Вы можете себе представить, хоть одну молнию рядом с собою? У нас возле дома в огромный дуб ударила молния, кора слетела, как яичная скорлупа, а ствол раскололся, как щепочка. Остановился, понял. Вспомнил слова старика, сказанные ему в молодости:"Где родился - там и сгодился". Грозы, как и не было, дождь прекратился. Природа остановила, не разрешила уходить со своей Родины.
antonina 2017-11-30 13:55 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 15 Начало и конец.
- Я оказался первым и последним. Ведь горе нам большое всем живущим. Мы познали первого и последнего начало и конец. (Паршек, 1976 .10 янв., стр. 289.) - Моё дело было начать а коней впереди. (Это будет такое безсмертие, 1978 год, стр.16сентября) - Умерать можно будет нам всем но вот надо нам народиться и жить вечно научится безсмертно. Я эту дорогу изыскал ея теперь она не моё лично А всего нашего мира людей. Это наука из наук наука безсмертие Я ея начинаю этому всего конца нема А начало есть (Это будет такое безсмертие, 1978 год, стр.11июня). - Будет ли этому всемуначетому конец. Автор Иванов П.К. отвечает своим выводом говорит нет не было конца и не будет краю (Заголовок тетради 1961 год) - Если только человек будет зависем от Природы он будет иметь начало и конец. А если человек сделается в своей жизни независемой конца и краю не будет (Будет ли этому всему начатому конец…, 1961 год, стр.5) - Много я сделал для того, чтобы делать дальше. А дальше конца краю не видать. (Бог родился в России, ч.1, стр.187, 1972 год)
antonina 2017-12-01 14:19 |
| Re: Продолжительное терпение - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. В дополнение к таблице о 108 часах. Первая попытка (ещё в 1992 году) составить таблицу по тексту Учителя (96 часов +72 часа =168часов неделя) оказалась не удачной, т. к. исходили из условия, что новые сутки начинаются в полночь(24-00), как принято. Обратились за помощью к учёному математику Игорю Яковлевичу Хвощевскому. Он сказал, что в Учителя библейское время, т.е. – новые сутки начинаются после 18-00. Тогда всё получилось, сошлось в подсчётах. Желаю счастья здоровья хорошего. Всем легкого терпения!!!
antonina 2017-12-04 10:19 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
"Мне сказали, что снег лежит на дворе такой он первый энергичный, как никогда холодной. Я подхватился закричал снег это моё у покое счастье
моему здоровию. Я выбежал на него, как и обычно так его встречаю, как небесные дары
на нём, как на ковру со славой побегал побегал удовлетворится не смог. ноги мои тепло услыхали это мой на земле рай
всем людям. Во второй раз вышел на этот любимой снег на природное такое царство... в третий такой раз мы вдвоех вышли с Валей походили я быстро побежал для своего сердце. Я люблю снег. как себя такого человека." Из тетради "Игорево дело", стр.81
antonina 2017-12-05 17:07 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Так иногда устаю от умных бесед на тему эволюции. Беру в руки тетрадь Учителя и читаю о повседневных домашних хлопотах .
(Абрек - собака овчарка)
antonina 2017-12-07 16:02 |
| Re: Вопросы по поводу закалки-тренировки Учителя Иванова - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте bro.
Что имеете ввиду под трехдневным терпением? 2. Так вот не приходилось встречать в Учителя "сел-полумертв, лег- мертв". Читала - хватит подчиняться своей заднице, что она командует. Опять же - всё по условиям с живым чувством. В своих экспериментах мы доходим до абсурда. У меня хорошая приятельница старалась на ногах простаивать весь день. В транспорте с нею ехать даже не тяжело, а смешно. Все пытаются её усадить, она всячески отказывается. Особенно не комфортно, когда за обедом все сели к столу, она же кушает стоя и быстро. Тут возникает вопрос у кого терпения больше. В экспериментатора или окружающих?
antonina 2017-12-08 10:16 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 45 Хутор Кондрючий. 49. 41. А природнои условия все они находятся в переферии в хуторе Кондрючем…нами всеми больными построен дом для того чтобы у него приезжали все люди брали там своё здоровие. 48.75. Хуторе Кондрючем осудился чтобы больше сюда не появлялся а он был и будет всегда не с таким настроением как многие жильцы думают и выступают против Учителя о том что за деньги Учитель вылечил Валентину а вот эту гражданку которая приводила свою дочь к Учителю он ей не помог ничего. Эта женщина выступает доказывает свою правоту. А спросите в этой гражданки если ей Учитель даст ведро порожнее и попросит ея чтобы она принесла воды для того чтобы Учитель напился она пошла за водою а воды не оказалось пришла с пустыми вёдрами. Учитель напился нет так и ваша дочечка она совет выполняет нет дак кто же будет ей помогать она не живёт а отмирает. 31.1. Моя мать Паршека родила. А сейчас история другая происходит в хуторе Верхнем Кондрючем Валентина Леонтьевна узелась как за Богом ухаживать она меня кормит поет купает за больной ногой она ухаживает никому она не доверяет… она дала своё слово моей жене ухаживать за мною она для этого построила дом для этого дела я перешёл к ней жить их было Марко Ольга и Настя да она четыре человека пятой я у нас хозяйство две коровы да три телёнка свой сад вишни яблоки груши и слива крыжовник малина терновник огород картошка подсолнухи капуста огурцы помидоры кукуруза и Буряк всё это делалось сами мне ничего не давали делать мне от роду 82 года. 31.3. Не побоялся никакого холода пошёл в Природу сам она без усякой такой техники в хуторе Кондрючем ей мило здесь бывать по делу своему в хутор машина приходит а одно коровие стадо да магазин …есть школа люди кому надо они работают на производстве есть для умерших кладбище я как изгоник от людей здесь моё тело находиться… 31.9. Я нахожусь один в Кондрючем ни куда не деваюсь считаю себя арестованным хожу по своим дорогам. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. Список тетрадей: 49. Бог то Бог но не будь сам плох 16.04.77. 48. Катя 20.01.63. 31. Паршек 1981,10 авг. 28.09.81.
antonina 2017-12-08 14:36 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Я старалась наблюдать за всем происходящим со мной и вокруг меня в такие моменты. Сел в маршрутку к нам молодой мужчина, стал рассказывать удивительные вещи(для меня удивительные) о своём пути на Чивилкин бугор. Мужчина был довольно бодр, свеж, румян, что выгодно выделяло его на фоне наших людей, кто брал дополнительные дни терпения к 25 апреля. Так вот - он запойный алкоголик. Пропивает всё, жена ушла, детей увела за собой. Каждый раз "доходя до ручки" он слышит команду:"Хватит, завтра начинаем здоровый образ жизни". Перестаёт пить, восстанавливается по здоровью и в быту. Жизнь налаживается, и вот в такой момент тот же голос ему говорит:"Завтра начинаем пить". И всё повторяется снова. Главное этот "голос" тщательно следит за состоянием здоровья его тела. Он очень заинтересован в его сохранности, и противостоять ему молодой человек не мог. Я не заметила куда подевался этот персонаж по приезду на хутор, да больше не видела и не слышала его. Не верить ему не могла, поняла, что не всё так просто, как я себе могу представить.
antonina 2017-12-11 16:24 |
| Re: Образы и символы в Учении. - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Тут такое вот дело. что бы и не обидеть. Вот мультик (люблю я сказки) "Вовка в тридевятом царстве":
Если мы с Женей чего и найдём, вряд ли Вовке в рот попадёт. Природа. В разделе "Паршек говорит" в тематических подборках есть Предисловие, где говориться, что все выписки для того, что бы заинтересовать к самостоятельной работе с письменным наследием. Я также понимаю, что некоторым людям ОЧЕНЬ не просто читать руку Учителя. Только на горьком опыте научена, что ничего хорошего в поисках "под заказ" не получается. Только собственным трудом. При всём желании. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-12-12 16:23 | |||
Здравствуйте.
antonina 2017-12-12 19:13 |
| Re: Вопросы по поводу закалки-тренировки Учителя Иванова - Вопросы – ответы. | ||
|
Здравствуйте. Здравствуйте bro .
Отказ от пищи и воды тоже. Описывает в тетрадях о них. Сутки, трое, девять суток, шестнадцать, несколько месяцев и целый год -1960 с 1 сентября до 1 сентября 1961года. Один, с Валентиной, с людями, кто жил и приезжал к нему. Эксперимент длинною в пол-века. Результатом этого эксперимента, подарком для молодёжи стала "ДЕТКА".
Вспоминая то время, когда была рядом с ней - мне не приходилось видеть её усталой, хотя всё время на ногах даже кушала стоя. Были ли у неё плохие мысли? Что значит плохие? Например, приехала в гости к людям, пока они были на работе решила им перешить (уменьшить) подушки. По её мнению - большие, не удобные. Плохая это мысль, если учесть, что её об этом не просили. Сейчас это, как анекдот вспоминается, а тогда пришлось защищать право хозяев на подушки больших размеров. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-12-13 11:30 |
| Re: Образы и символы в Учении. - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
[url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1293[/url]
Это я к тому, что в Учителя можно найти, как подтверждение своему, так и опровержение. У меня было выписано только: "особенно надо мыслить о вечной жизни" у тебя читаю:"А какая нужда думать и говорить о БЕЗ-СМЕРТИИ сегодня и сейчас..." Меня же заинтересовало - МЕСТО, УСЛОВИЕ, ВОЗМОЖНОСТЬ. Место такое есть, Учителем найдено - Чивилкин Бугор. там есть все условия ВОЗДУХ, ВОДА, ЗЕМЛЯ. Что значит Возможность? Беру подборку "Условия", читаю, понимаю, что тема настолько великая, что моего кругозора не достаёт охватить её. № 53 УСЛОВИЯ. 14. 36. Так, как человек не живёт подобно растением и животным непосредственно и только среди природы и живёт в человеческом обществе он должен прежде всего востановительныи связи своего организма с обществом так чтобы жизнь в обществе укрепила его здоровие и силы, а не подрывали и не ослабляли их. Главное из всего этого: 1) каждый человек должен найти и создать для себя самои подходящие условие и место в жизни, а к тем условием в которых он находился по необходимости относиться всегда без страха и отвращения и нервного раздражение… 75. 53. Иванов П. К. естественно изменяет климатическои условие… 63.33. Техника сама изчезнит, а зародится в людях сознание оно определит бытие… 31. 27. Я в данное время года всего 210 дней не кушаю, а 156 кушаю. Придёт такое время кушать совсем перестанем из-за своего сознания. Природа все это даст…боятся не будем оставаться без пищи без одежды без дома. Мы будем..сильнои в природе без этого всего нас природа окружет славой. Мы найдём место для этого самого [color=#FF0000]условие заставит заиметь возможность без усякой потребности в любой день жить.[/color] 23. 83. Их заставит условие этим вот заниматься не индивидуально путём место для этого дела изыскано указано, что и как будет надо делать. Это будет группа всех допущено природой людей. Они за это дело возьмутся и станут делать так, как наш Паршек. 106. 137. Для людей будет другая атмосфера. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Список тетрадей.: 14. История и метод моей закалки 1951; 75. Бедные мы люди 19.07.65; 63. 1977 год он годам начало 05.07.77; 31. Паршек 1981,10 авг. 28.09.81; 23. Паршек с закалкой тренировкой…21.04.82; 106. Паршек 1982,1 ноября 18.12.82. Условие заставит заиметь возможность.
antonina 2017-12-13 14:51 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Зачем придумана Зима? Марина Волкова -Вторая Страница [url]https://www.stihi.ru/2017/12/12/3967[/url] Звон колокольчиков в ночи, вдоль снежных стен – огней мерцанье. Зимы мелодия звучит, и с ней – не тяжко ожиданье. Так нежно в звёздной синеве, есть – ждать кого и чем согреться. Легко и пусто в голове, но так светло и пОлно – в сердце. Пусть много выпало невзгод – не плачь. Взгляни: бело повсюду. Ещё чуть-чуть, Солнцеворот своё подарит миру Чудо – Рожденье Солнца! И опять взойдёт заря - вне ссор и споров, И будет новый день сиять в морозном кружеве узоров. Все бури осень унесла, не отыскать следов старинных, И нынче - хочется тепла, душевных слов и сказок длинных, Чтоб каждый день и каждый час душа и пела, и любила. Есть в древних праздниках для нас своя, особенная сила, Что берегла весь Русский Род, огонь хранила в час метели. Покуда спит грядущий год в своей волшебной колыбели Под сказы тихие небес над заметёнными лесами, С тобой мы будем ждать чудес и иногда – творить их сами. В снегу деревья и дома, весь город мой укрыла вьюга. Зачем придумана Зима? Чтоб обнимать теплом друг друга И песни ласковые петь. Пусть эти радости – пустяшны… Я так боялась не успеть!.. А нынче мне совсем не страшно, Я ничего не тороплю. Шагая улицей знакомой, Дышу, и верю, и люблю, мгновенью радуясь любому.
antonina 2017-12-13 16:58 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. О сне. Был один эпизод на хуторе, я толком и сейчас понять не могу, что произошло тогда. Сентябрь. Уже свежо было, но в лучах солнца по-летнему тепло. Собрались мы на прогулку к дальнему ставку, Рита знала дорогу, ездили туда с Учителем, пошли несколько человек(сколько и кто уже не помню, женщины). По дороге шли, разговаривали, пришли к воде, берег крутой, сразу с берега глубина. Искупались, присели на бережку и уснули в теплых лучах осеннего солнца. Нельзя сказать, что это был сон, мы, как "провалились", нас разбудил Паша Казновский, что прибежал окунуться к озеру, "поругал" за безпечность такую. Домой пришли, рассказываем, как уснули(почему то уснула Рита и я) -Галина нам кулак показала и ушла, ничего не сказав. Странно, после холодной воды на берегу уснуть. Ещё в одном сентябре. Жили на берегу моря в Кабардинке. Поехали в Геленджик к дольменам, там красивые места, поляны ухожены, водопад. Решили группой больше 10 человек остаться в горах, простоять на ногах без сна. Было тепло, одежды минимум, если она и была. Нашли простынь, позже она пригодилась - её мочили в водах ручейка и обворачивали тело, что бы сон не валил. Стояли вокруг костра, периодически отходила от огня, тепло усыпляло. До полуночи - нормально стояли, трудности начались с 2-х ночи до рассвета, казалось он не наступит никогда. Люди засыпали стоя и валились, как бревно. Увидев такое дело, взялась подбодрить, стала читать стихи. Да только от моего голоса людей ещё больше в сон клонило. Один парень сказал:"Таким голосом панику на тонущем корабле успокаивать, а не сонных взбадривать" Замолчала, действительно, что мамина колыбельная. В горах, в ущелье рассвет приходит позже, чем на открытой местности. Итога такого общего стояния мы не сделали, позже за нас это делали другие люди, те кого там не было, высказали своё мнение. Для обобщенного понимания нас тогда не хватило, а индивидуальный опыт, ощущения получил каждый.
antonina 2017-12-14 14:27 | |
Здравствуйте.
antonina 2017-12-14 17:54 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Тема "О вере" интересна для людей. Не вижу необходимости закрывать эту тему.
antonina 2017-12-14 20:45 | |
|
Здравствуйте. Не знаю с чем это связано, но сейчас не могу войти с компьютера на форум . Вышибает. Это сообщение отправляю с телефона. Дома и с телефона войти не могла.
antonina 2017-12-15 15:23 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Самое темное время года. Сегодня Варвары? Старики говорили:" Варвара ночи урвала, а дня добавила". Так хочется больше света. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-12-17 22:54 |
| Re: О терпении - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Ты написал:
В Учителя прочитала, что ходить без одежды труднее, чем не кушать - пузо пустое никому не видно. Природа просто так ничего не даёт, если вначале трудно давалось терпение, буквально по часам добавляла осваивая субботку,одерживала победу над собой. Это был праздник!!! То со временем такой режим вошел в привычку, стал основой, фундаментом для нового чего то в жизни. Шагая по дороге мы же не задумываемся какую ногу когда и как ставить, научившись ходить в детстве. Хотя не всегда легко в дороге всяко случается. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-12-18 10:52 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте Yashar ! В прошлом году у Вас 8 декабря снег выпал(вы писали), как этот год, есть ли снег. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-12-18 18:00 |
|
Здравствуйте Yashar ! А у нас сегодня СНЕГ!!! Желаю счастья здоровья хорошего!
antonina 2017-12-21 17:41 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Солнышко сияет тихо для всех. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-12-22 11:38 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 44 Ореховка.
38,78. Это вот такое поселеное людями на этом месте село большого характера ему дали имя по природному явлению там был рост плодородному дерево орех так и назвали ореховка в ком я как таковой там природой родился от матери родной матрены григоровна отец был Корней Иванович шахтер 16.71. Я Паршек этого села Ореховки предковой жилец у нем я родился свою молодость я оставил назади а сечас я у этом месте на этом бугре раскрыл своим здоровием для всего мира людям безсмертие одно из всех 20.46. Он про это пишет что он на себя еделал это люди пусть они читают пусть они поют про это вот дело про свое родное село про Ореховку она меня осветила, по всему этому я есть в этом деле бог 16.93. Я приехал с людями Москвы по части своего приема… на зтом месте на этом бугре мы взошли и через Анну Петровну громко вслед за нею за словами она так сказала В честь нашего дорого Учителя ему Ура Они все громко в один голос закричали Ура Ура Ура А это было как раз возле села Ореховки она эти действия в себе видела слышала такую толпу таких людей 26.113. А деревня была у этом большая три больших прибольших улиц А сколько к этому было переулков три стояло больших церквей Да одна между ними была православная 41.1. Это я буду этой вот как раз местности тут в Ореховке я родился 1898 года 20 февраля меня устрели зимние дни последняя снежная струя не думал это а пришлось слова своего батюшки имя мое Парфирий отцом не похвалюсь а люди прозвали меня Паршек Если вам описать или рассказать в каком месте какая моя была в то время хата из саману под землёю называлась землянка на огороде возле общего колодезя насеретки водою пользовались скотину поили все колодиз вырыл мой дедушка Иван Тимофеевич когда воду достал то к нему присоединились Лысеевы Чувахины Сычевы Бочары Полехины и мы нестерята и много других. Наше село окружались села Петропавловка Голубовка Успенка Щетово Круглик Ребриково и Макидоновка... 41.2. село наше большое семсот дворов три больших улиц да были много переулков где перевышали беднота источник был всем живущем это земля одна часть за калмыцком бугром завитушками другая сторона за хоминками шелковои болота а третья мокрой лог за Ивкено. 31.71-72. Паршек место изыскал свое родное село Ореховка там Чувилкин бугор это райское место нашо мы на нем делали нов рождение дитя эксперимент такой в жизни без всякой потребности 31.20 Разве только я один был такой много их было таких в жизни трудях как были в Ореховки половина села в наймах отдавали свое здоровие за деньги. Три основных были большие улицы назывались гора на ней жили мутуки староверы три церкви старообрядческая Единоверчиская и беспоповская попали были мугукн а две улицы сергуткина да забугина это они православного прихода поп был с высшим образованием ему земля была царем дадена обрабатовалась прихожанами кто верил этому он молился особенно приучали детей который годовой день празновали торжеством все были дни на учете их не приходилось по времю всему забывать как за пост сорок дней они приходили после прощального дня на масленицы как раз весною Дни теплого характера люди в это время молются устречают праздник благовещение приходит вербная перед пасхою Исуса Христа надо его со звоном колокол устречали провожали а потом землю закончивали за ней ухаживать хвалились чего кто и сколько посеел он бога просил чтобы его земелька без урожая не оставаясь все лето приходилось не пропускать ни одного дня чтобы на него угору на небо посмотреть и подумать хоть бы природа она оглянулась на нашу бедность сделала улагу чтобы посевы наши росли мы через них веселели а наши торгаши Сапун Косенко на всю деревню вез в село товары нужного характера Петр Иванович Иванов он жил из своею мануфактурною торговлей в центре недалеко от церкви Когда до него доходил звон колокола он скидал шапку. 31.21. и крестил себя он говорил ему много не надо наживы копеечку на копеечку для него есть все богатство он большой пасечник у него место звучало за селом водилоцкая а косенко имел сыновей один торгаш другой мельник паровой машины третий ветряк четвертый плантация словом многие мужики славы своей заслуживали их мало на счету Бочеров Петр Никитич с братом Алексеем на все село семь пар волов четыре лошади коровы гулевик овцы свиня у сади купался трудился сам жил тежело так и все другие себя показывали тоже жили неплохо средником жил Родион Иванович Бочеров ни в кого такой семьи не было все сыны вместе жили создавали свое условие слушали отца во всем а разве только это отличие жили своею семьею Луганчаты их тоже приход держал а отец Наум сохранялся за счет своих прихожан у него был псаломщик Ягор Стефанович Сычев он учил до 4 класса детей за это получал деньги сеел хлеб сбоку жила -семья Чувахина их дразнили кабаны Василь и Федор два брата хлеборобствовали жил сбоку Хома со своим сыном Максимом тоже хлеб сеели жил Сергей Нестеренок три сына имел Алексея Сергея Артема все поразделились жить стали сами сбоку жил Иван Горюха вместе с отцом тоже хлеб сеели лоновой Поталка жил молился богу очень крепко у него зять Гриша был леваду имел А Лорион был окружен девчатами был безземельник на них землю не давали а мужчина получал Артем жил сторож Единоверчиской церкви 31.22. жил сбоку Авкучат с Офанасом Дороном и семья Бочеренок богач Платон из сыном Родионом и жил его брат Иван на угле переулка Дорцовахтин Сторчека Кубатнины жили Кулиши Зипуны Спишкены Бочары за Трынчаковоми церковь единоверческая сбоку жили Писюрята Потап Максим Кулегин Амолохов тут жил дядя Федор Сычевы против церковь староверческая Щербаков Константин Говотьян Тихон сапожник Коштолын Лисеевы сомопрошито момончик трошка волохов поталка брат Иван потапыч никит стогонович Назар кирюха Монтиковы Павло Кшишок церков безпоповцев коломаха Мишка иноролов Апунтоха онтон Пилянской И нороловы Павел Семен бирюк сеюк пришка пилехины Антон Заярник Полехины Свицолонок Сергей Ананшиц Ямшеха Колгановы Слесоровы Кочаповы Солодухины Котяшка Кубаткин Макаровы Глазок Петро немцы Акимены кладбище общие Миснен переулок Хорлам Полехин Григорий это улица гор она свою местность от Ивкинах занимала до самого нового мостичка . 31.92. Это было наше такое вот село Ореховка Екатирославской губернии Словяносербского уезда мне как Паршеку выпало как своему между всеми чужими людями народится у которого человека по нашей земле была протоптана дорога сосед соседа знал как близкого соседа к нему по какой нужде он ходил. Все жили в селе хозяева своего двора. Я ему наделила это место в котором нас жило 700 дворов. Один от другого хоронился не хотел так признаватся за свое на этой земле счастье я ему таковому хозяену кто его имел как богач на все это вот наше село все были чужие так даром не давали не кто знали его как чужого его называли по уличному луганчата совсем чужие мужики от всех жили обрамчата, Лисеи роднится не хотели такая суета по селу проходила кто кого... Это жили на самом краю Путакины с Бирюковыми посередины жили Сапуны Сергуткины их как чужих людей знало все село они ловкие в торговле А нас всех бедно нас принуждающих в этом деле нам земля гнала время чтобы про нее мы так думали и его ждали вот вот к нам оно придет другое совсем. 31.104. А кулачки люди на людей делали. Это была осоздавшая такая вот злоба с детства ненависть чужие были люди хотя одного села Их разделяло вероисповедание. Одни кланелись православной церкви другие поклонялись старообрядческой церкви А всех было четыре церкви между всеми была православная церковь Она царем признавалася за собой вела большинство людей. Их был обряд они брылись они курили звали их по своему ханчей А староверы были бородачи И вот одного управления царь батюшка одному делу вел за землю брал подать люди не все были между всеми богатые У каждых своя была улица В селе нашем было три больших улицы Одна от всех была гора отличалась там возглавляли абрамчата бочары меносовцы полехины нестерята Ивановы А две улицы располагались на низах Забугина и Сергуткина На середине села жили Сапуны лавку они имели были Хоменковы а по краям жили были переулки А у Крыловых вертушки да ветряки источник был вся земля удобная родила людям хлеб... 31.105. каждому человеку давалась своя мудрость Во всем селе семсот дворов без коровы не оставались а лошадка обязательно надо этому хозяену Он на одном месте старался этим людей догнать и этим перегнать у кого какой был ум и какие его стремления Бедность она никому не была нужна она делалась природою люди не хотели этого делать чего делал в селе обрамченок Он у себя имел не одну курочку не одну свиню и были овцы гулевик не один и корова или лошадь были быки свой был плуг своя земля не одна десятина а много десятин... Это не один такой хозяин был в селе такого большого стремления в своем дворе Такое огромное хозяйство иметь не плохое а хорошее не всем это вот в жизни давалось. А кто как кому то эта история таковая как она шла Ему в этом деле везло он счастливец на это дело родился. 32. 23 . Мы не доучли одного мать Нам не подсказала за свои прежние роды что у нее проходит долго А мы скорее с прожогу на этот бугор серед дня расположились все село Ореховское у этом подняли всех людей мы поставили на ноги чтобы история про то про это она мне забыла люди всего мира этого ждали 55.1. По этому селу проходил своею ногой осторожно ходил не боялся особенно нис считался против горы другими людями понизовцы православной а горы старообрядцы между ими свелось зло ненависть через их такой поступок наша землянка в которой я родился Матрена Полянская через свои руки принемала она как и всех детей устречала да еще каким и когда масленица седьмого февраля в пятницу перед постом падал снег. Он должно это последним был 55.2. А чтоб поехать со двора такого пути не было мне как таковому мальчику имя священник единоверческой церкви Наум давал Парфирей это по записи светого дня а по всей деревни меня звали Паршик я был рожденой матерей она меня так вот не бросала кроме тети Степаниде Григорьевне она была замена брать на руки и туда его нести где было доступно кому либо на Паршека посмотреть у ней спросить а чие это было дитя был ответ Корнея Нестеренки хулы кроме хорошего от всех не заслуживал все интересовались старались посмотреть местность этого вот села Ореховки Славяносербского уезда Екатиринославской губерни Я эти вот расположены дни по природы недели сем дней первой считался самой начальной у жизни он приходил его люди устречали скидали шапку крестом они рукой крестились сами говорили господи благослови эту нашу местность. 9.45. Я поднял всю историю детского времени я вспомнил как другие дети мои ровестники хотели меня как такового обидеть Яшка Иларионов ударить кулаком скоро он скончался смертию Наум Родякин хотел затопить умер скоро Бердецкой на кулачках нос разбил руку ему война оторвала. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. 38. Паршек 1981, ; янв. 26.02.81 16. Игорево дело 02.11.78 20. Паршек 1978( Надя с бол. ногами) 13.05.78 изд. 26. Я успомнил про этого самого Бога 09.02.74 41. Паршек 1978 07.02.78. 31. Паршек 1981,10 авг. 28.09.81 32. Чивилкин бугор 17.10.75 перепис. 55. Паршек 1982 ,20 февр. 09.02.82 9. Мой подарок молодежи 02.02.83.
antonina 2017-12-22 16:26 |
| Re: Стихи - Творчество | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. [url]http://www.stihi.ru/avtor/zvezdochka1[/url]
antonina 2017-12-24 21:15 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте. Солнце на лето, зима на мороз. С праздником!!! Одно время в местной газете печатали прогноз погоды на год по месяцам. Прогнозы эти сбывались, читатели заинтересовались личностью предсказателя. Жил он на острове Келеберда, что на Днепре. Поселение это не простое, там жили потомки козаков-характерников. Они были хранителями древних знаний и ремесел. Один из них вел дневник наблюдений за погодой, составлял прогнозы. С 25 декабря - 12 дней - по количеству месяцев года. Какие эти 12 дней, такой и год. Прогноз действителен в радиусе 150 км. Я несколько лет наблюдала и записывала состояние природы в эти дни. Прогноз, ладно - дни не простые сейчас. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-12-25 18:23 |
| Re: Стихи - Творчество | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Я не большой знаток поэзии, больше сказки люблю. А тут такое сочетание поэтической формы, родных - с детства образов, такая глубина и чистота. Удивительно!!! Что бы я не сказала по поводу стихов Марины Волковой - будет выглядеть мелко и бледно.
antonina 2017-12-26 10:25 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Света написала:
Тогда вопрос:"Что же такое большое с чем не справишься?" Когда я пробовала жить в шестидневном режиме терпения у меня исчезал сон. Ночь, все спят я гуляю. Без дела жить не научена, а делать ничего не могу. Сон домашним потревожу. Во дворе да в лесу(что под боком дома) бродила, как приведение. В дом зайду, книгу или тетрадь почитать - в голову ничего не идёт. Очень тяжело ничего не делать. Тогда и возник вопрос:"Что делать, когда ничего не надо делать?" Что делал Учитель, когда на терпении был? Стала искать в тетрадях, взяла ранние работы Учителя до 60-х годов. На курганчике в Провальских степях сутки простоял!!! Ого!!! Поехала к Санычу со своими догадками да находками. Саныч подтвердил - Учитель работал мыслью. Закидал мысль высоко-высоко, а потом опускал в глубь Земли, а потом по всем нуждающимся на поверхности земной коры. Я, конечно не ставила цель так глобально, но поняла, что надо делать с чем работать в терпении. Природа - мысль моя написано в Учителя. Стала я наблюдать за потоком мыслей в моей голове. Если мыслей много, как тут чего уловить да погасить, как вратарь в воротах, которому игроки обеих команд мячи в ворота забивают. Только успевай поворачиваться да уворачиваться, чтобы по голове не попало. Не початый край работы, но начинать то надо с малого. Не все же люди одновременно кидают свои мячи-мысли в мои ворота. Начала с наведения порядка в своей голове. Учитель пишет - Не думаю о чём зря. Не голова, а проходной двор у меня! Чуть-чуть навела порядок в голове. Дело это не одного дня, всё по ситуациям уроки получаю. А результат или поощрение от Учителя иначе как Чудо не назовёшь. Например, вызывает на работе начальник:"Завтра рано утром едешь в командировку, машина заказана". Всё, никаких возражений не принимается - не нравиться - увольняйся. Вместо того, чтобы заварить кашу из мыслей, что тут, как тут налетели, подумала:"Стоп, а что измениться от того, что я буду обижаться, возмущаться, ругаться, доказывать? Испорчу себе настроение и людям, а ехать то всё равно надо кому то". Учитель, пусть будет, как надо. Пока дошла с административного этажа на свой, мне звонят, сообщают об отмене поездки. Таких примеров не сосчитать, как говорила у нас одна женщина:"Живу в чуде". Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-12-26 12:39 | |
|
Здравствуй Света. Я же и говорю, что ничего с этим сделать не могла, плюнула, стала просто наблюдать за мыслями. Какие, откуда, зачем, почему. Чтобы ненужным места не было я даже пробовала брать стихотворения Учителя - учить их, повторять, Гимн Жизни петь. Да, так оно и будет. Заметила, что Гимн пою, а сама думаю, зайду в дом чайник надо на огонь поставить. В Учителя совет"Мысль не отделяй от дела". Да если по каждой мысли дело делать - с ног свалиться можно, а жить то хочется. Стала я этим мыслям говорить:"Ребята, совесть имейте, становитесь в очередь". Шучу, конечно, но где то так. Как в мультике о попугае, слонёнке и обезьяне - Эту мысль завтра думать буду. Дошло до тог, что в голове вообще мыслей не осталось. Тоже, вроде голова пустая не совсем привычно.
antonina 2017-12-26 14:39 | |
|
Здравствуйте. Знатоки русского языка, подскажите пожалуйста:
Плеваться, значит выплёвывать? Разные мнения и объяснения слышала. Сосед, например, рассказывал(жил и работал в Горловке на шахте) - шахтёры часто болеют силикозом, поэтому выплёвывание мокрот обычное явление в той месности, а значит и загрязнение окружающей природы.
antonina 2017-12-26 15:10 | |
Здравствуйте.
Слюна тоже внутри, вроде как. Было и такое мнение: Не плюйся вокруг - это, как раз слюной. Не выплёвывай из себя ничего - это, как в пословице:"Слово не воробей- выпустишь не поймаешь"т.е. касается контроля своей речи.
antonina 2017-12-26 16:06 | |
Здравствуй Гумар.
По ходу мысли - принадлежность головы. Думают головой, хотя слышала, что Валентина Леонтьевна некоторые головы за советом в другое место посылала, что пониже спины. "Ой, вы мысли мои скакуны", "В одно ухо вошла в другое вышла". Душа чувствует, а голова направляет. Я так думаю.
antonina 2017-12-26 16:19 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Зимний Солнцеворот Марина Волкова -Вторая Страница Мара весь свет заметает метелями, Дни, словно бусы, на ниточку нижутся. По окоёму над снежными елями Медленно Солнышко старое движется, Мир освещает поблёкшими латами, Кутаясь в стылом серебряном инее, Ну, а Морозко дарами богатыми Лес украшает под праздники зимние. Самые тёмные, самые длинные Ночи приходят в морозном сиянии, Звёздочки шепчут нам сказы старинные - Повести Зимнего Солнцестояния. Гоже ли спать в это время волшебное? Лучше средь коловращения вечного Близкому - слово сказать задушевное, Дальнего - лаской коснуться сердечною. Лучше по полю кружить хороводами, Навь отгонять бубенцами звенящими. Тёмная ночка закончится родами Нового Солнца, румянцем горящего. Славься, Трисветлый, лучами приветными Землю Родимую благословляющий! Мрак разгони над путями заветными, Души любовью заполни сияющей. *** Костром и ветром пахнут волосы, На сердце ясно и легко. В закатном небе рдеют полосы Почти сгоревших облаков. Равнина дремлет белоснежная Под песню звёзд, а вечер – тих. Мир новогодний – сказка нежная, ЧуднАя сказка для двоих. С Морозом нынче Русь повенчана, Царит в лесу метельный пир. Душа, к душе прильнув застенчиво, Глядит по-детски в зимний мир. Пушистый снег идёт на улице, Звенит в озёрах тонкий лёд. И кажется, что Счастье - сбудется, Что горе – мимо обойдёт. Уже близка пора рассветная. Какой бы год и век ни шёл, Там, где Любовь в сердцах заветная, - Всегда светло и хорошо. *** В длиннейшую из всех ночей Пусть свет пребудет с вами! Гори сильней и горячей, Божественное пламя! Пусть греют в сумрачной ночи Вас ласковые речи, Огонь костра, дрова в печи, Объятья, песни, свечи. Средь снега белого и льда Огонь зари искрится. Взойдёт наутро Коляда, И мир преобразится!
antonina 2017-12-26 17:57 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Пётр.
antonina 2017-12-27 10:08 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Разговор начали с мысли из Светиного сообщения:
МОЕЙ ЗАКАЛКИ 1951 г. Учитель Иванов П. К. [url]http://i-pk.ru/forum/viewtopic.php?f=17&t=696[/url] [color=#FF0000]10) Последним высшим достижением моей работы над закалкой своего организма явилось такое развитие защитных сил и способностей и под- чинение их своей воле, которое позволило мне не только без вреда переносить любые условия но и побеждать в самом начале любые болезни и не только в себе но и в других людей. [/color] Мне добавить нечего. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-12-28 10:36 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Интересно ты написала.
Эти пороки, как головы Змея-Горыныча. Одну отрубила, а на её месте три выросло. Годы идут, идут, а мы о победах над пороками рассуждаем. Оказалось, я в победу вкладывала своё понимание. Такой победы, как я ожидала не будет. В Учителя вот как написано - подчинил воле и сознанию. Почему я решила, что надо убить(победить) в себе живое природное чувство? А если его изучить, понять, научиться не идти на поводу у жадности, стяжательства, гордости. Научиться их силу подчинить воле и сознанию. Наверное, понятней на примере. Субботнее терпение, утро воскресения. Выхожу на кухню муж туда-сюда ходит, что то завтракает. У меня внутри не одна мигера сидит, целый слёт кикимор вредных. Давай к мужу придираться - не то взял, не туда поставил... Самой противно стало от такого настроения. Вышла я на улицу, стала босыми ногами на землю к Учителю с мольбою:"Помоги". Тут мысль пришла, поняла я причину своего раздражения. Жадность. На столе лежал вкусный кусочек, он остался один и мне очень хотелось его съесть, до обеда "дожить" ему шансов было мало. Когда я поняла причину своего раздражения, сразу полегчало, как камень с души свалился. Зашла в дом, взяла тарелку и поставила перед мужем - кушай. Он отодвинул её:"Пусть тебе, в обед съешь". Одно время терпение брали с последователями с другого города. С воскресения до 6 утра пятницы. Один раз прошли, второй раз через время пробуем. Мобильных тогда не было у нас, в четверг утром, перед работой звоню по меж.городу. Поздороваться, узнать,как дела, своё рассказать. Человек, только услышав мой голос, в телефон мне радостно сообщает - у нас всё замечательно, идём дальше. А у меня мгновенно мысль, как молния:"Люди старше по возрасту, у них хорошо, а я во вторник вечером жидкости стакан выпила". До обеда в четверг я ели-ели дотянула - сил нет. Звоню друзьям, у них та же история, пришлось выходить из терпения в четверг. Стали разбираться. Я поняла своё - зависть. Другой своё понял - похвальба. Понятно, что нами руководит природа, не всегда успеваешь и сообразить, но хотя бы знать, что такое есть. Не лезть на рожно и другого не подтолкнуть. А в вопросах помощи в разделе "Анекдоты"
antonina 2017-12-28 15:08 | |||
Здравствуйте.
На земле мы хозяйничаем, если единственное хозяйство у нас - наше тело Можно сказать наша земля. Есть чего делать.
antonina 2017-12-28 18:41 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. По поводу змея. В тетради "Портрет первая" описана такая ситуация - идёт Учитель по дороге,с одной стороны на него несётся поезд с продуктами, с другой стороны накатывается волна морская. Куда деваться? Учитель идёт в воду, а там змей. Начал его давить, кольцами обвивать ко дну прижимать, совсем победил, вдруг пожалел и отпустил. Вышел Учитель из воды и пошёл между стадами овец, которых пасли пастухи. Образ Змея мною пока не понят. Просто знаю, что есть такое, всему своё время у каждого встреча своя. Хорошо, что есть Учитель, он за нас в природе горою стоит. Главное не лезть поперед батька в пекло. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2017-12-29 10:12 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Маленькая лесная зарисовка Марина Волкова -Вторая Страница По лесным неведомым тропинкам, Сапожком стуча по звонким льдинкам, Шла навстречу звёздочкам-снежинкам Юная красавица Зима. Лес волшебный весь пришел в движенье: Пели вьюги в праздничном круженье, И по льду в стремительном скольженье Понеслась метели кутерьма. А навстречу ей в тулупе новом, Весь пропахший запахом еловым, Красноносый, сереброголовый В ярком свете новогодних звёзд, Что на небе ласково алели, Сквозь мятежно-буйный пляс метели, К самой древней и нарядной ели Шёл весёлый Дедушка Мороз! Закружилось всё в раздольной пляске! И Зима дарила лесу краски, А Мороз рассказывал ей сказки До восхода. Эх, кружись! Со всем честным народом, С дедушкой самим, белобородым, И снежинок белым хороводом... С Новым Годом! ) Светлого и чудесного года, дорогие друзья! Вдохновения, любви, сил и добра!
antonina 2017-12-31 19:15 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Новый год шагает по планете, во дворе на клумбе открылся розы бутон - это 31 декабря.
antonina 2017-12-31 19:22 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Выписано вот у меня, да не могу понять с какой тетради.
Что рассуждать о Святом Духе, когда Его не было в людях до Учителя. Учитель пишет:"Это мой Дух такой белый на земле снег" Вышла на улицу босыми ногами да телом открытым Дух Учителя впитать. Слабо! Одну-две минутки - дальше дух мой захватывает, в бараний рог свернёт, сбежала в теплый дух к печке.
antonina 2018-01-03 16:48 | |
|
Здравствуй Гумар. Вот ты разумный - хорошо, я же не против, делай по своему. А я так следом за Учителем, что Он то и я пробую, как понимаю в свою меру возможностей.
antonina 2018-01-03 17:06 | |
|
Здравствуйте. Люди, кто был рядом с Учителем в теле, я так понимаю, Его Дух чувствовали своими душами да сердцами. Мне почувствовать надо - прочитать написанное Учителем да попробовать пойти туда, где живые чувства есть. Иначе, как? Сколько бы не писали да рассказывали, а живое то, живое только с живым живёт. Живое - ВОЗДУХ, ВОДА, ЗЕМЛЯ. Всё.
antonina 2018-01-03 17:24 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Женя.
Грустно, что за много лет у нас не сложилось общего разумения основ Учения Учителя. Каждый раз приходиться уточнять о главном смысле. Учитель пишет, что мы люди вниз головой перевёрнутые. Поэтому видно, так воспринимаем второй план главным, часто единственным.
antonina 2018-01-03 21:42 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Женя. Спасибо, напомнил, мне так же во сне показано было, что по дороге этой только самостоятельно шагать придется даже не потому, что не воспринимают - просто такой порядок вещей . Только собственным трудом. И всё же, понятие ЖИВОГО и МЕРТВОГО должно же определяться. Благополучного дня всем. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-01-04 05:59 | |
|
Здравствуйте. - А Иванов идет по дороге всех нас... надо учится не у ваши качества надо учиться А в мои качества лишь потому, что я ни на кого не надеюсь А всё делаю сам... Из тетради "Катя", стр. 133 -Моя дорога всех нас а ваша каждого индивидуальность это моё. А у Бога места фатит лижбы человек согласился ... из тетради "Врах",стр.27
antonina 2018-01-04 15:21 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Свете
Сказки то народные слышала? Может не всё понимаем, но знаем с детства. Вот Учитель пишет, что Его Учение кругазоркое, мировозренческое. Стала я разбираться чем это Учение кругозорче других исторических Учений, что же это за Мировозрение такое? Сколько всего перечитала да передумала до геометрии дошла, миры вырисовывала, как представляла. Доставалось тогда всем от меня вопросов. Никто особо не замарачивался, что я там рисую. Кто-то вежливо слушал, кто-то сразу отмахивался, как от мухи надоедливой, кто-то пробовал растолковать да я не понимала. Учитель во сне подсказки давал. Надоели мне по горло эти свои изыскания - устала, успокоилась. Иду босиком по земле - мысль в голове:"Не может быть, чтобы народ не описал свой взгляд на мир и не передавал его из поколения в поколение" Чем же народ свои знания передаёт? Вдруг символ такой МАТРЁШКА. Вся моя геометрия вмиг побледнела. Помню, как в детстве огромную куклу-матрёшку подарили. Восторг неописуемый испытала от того, что открываешь, а там ещё одна, а в ней ещё и так до самой малюсенькой, а потом в обратном порядке складываешь. Потерять ни одной невозможно - полнота рушиться .
antonina 2018-01-04 17:07 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Похоже, рассуждения на эту тему продолжаются. Поправка небольшая, Саныч передавал слова Учителя о полноте качеств Человека. Но как то так получалось, что вспомнить сразу все пять не удавалось ни Санычу ни позже ребятам. Ходила спрашивала у Раисы Прокофьевны. Она тоже начинала перечислять и какое то из качеств терялось. В записях, в тетрадях Учителя встречала описание пятиконечной звезды - пять советов Учителя, которые позже вошли в "Детку". Саныч придавал особое значение цифре "5". Когда я приехала на хутор, люди передали для Саныча деньги - 8 руб., он отдал мне 3 рубля, оставив 5 рублей, принёс мне рукопись тетради "Пять рублей". Я почитала, ничего не запомнила, потому, что не поняла.
antonina 2018-01-05 11:04 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. В теме "О вере" Света писала: [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=9&p=25386#p25386[/url]
Стала в Учителя искать, я не нашла термин - "зло", есть "враг". Само собою разумеется, что враг несёт зло Из врага надо сделать друга. Что бы выполнить такой совет, надо врага опознать. Кого Учитель называет врагом? Холод, голод - извечные враги человечества. Незнание - враг. В 1975 году в тетради "Люди" Учитель пишет:
Вначале помогали мне нести ребёнка люди, потом рядом всё меньше и меньше людей и совсем одна с ребёнком на руках у черты за которой бесчинствует Змей. Остановилась я у этой черты, понимаю, что переступив её возврата назад не будет, а что за ней неведомо. Имею ли право дитя опасности подвергать? И тут малыш, прижался ко мне крепко-крепко и просит : "Иди, только после встречи со Змеем я стану красным молодцем" Проснулась. Так сказка со сном переплелись. В сказках Змей бесчинствовал, налёты совершал на земли русские, а что бы не делал этого - Душу-Девицу отдавали ему в назначенный срок. Учитель пишет в тетради "Паршек-81",стр.24
antonina 2018-01-05 14:51 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Читала я читала твои сообщения, вдруг фильм "Гусарская баллада" вспомнился(с Яковлевич и Голубкиной). Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-01-06 10:34 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Из сообщений :
Кто бывал на хуторе раньше, возможно помнят эту историю. Саныч повторял слова своей матери. Его маму считали богиней, хутор называют Боги. На хуторе была община по писаниям они высчитали время прихода Совершенного Человека. Из воспоминаний людей, кто был рядом с Учителем слышала, что Учитель не мешал людям говорить своё. Например, когда Наумов говорил об Озарении. Так складываются легенды видимо.
antonina 2018-01-07 18:55 | |
|
Здравствуйте. Серега
antonina 2018-01-08 09:25 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | ||
Здравствуйте.
«Учёным людям» 20.10.1966 год. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1087&p=17257&hilit=%D0%A3%D1%87%D1%91%D0%BD%D1%8B%D0%BC+%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%8F%D0%BC#p17257[/url] Стр. 148-151 Я принимаю человека… ноги мою сам холодной водой по колени Прошу любого человека чтобы он моё учение делал утром и вечером мыть ноги Ежедня каждый раз Это будет[color=#FF0000] первое.[/color] [color=#FF0000]Второе [/color]за этим идёт надо устречатся с взрослыми людями им головкой кланится говорить слова свои здравствуй дедушка и бабушка или дядя с тётей и молодой человек никогда ни пропускай это твоё счастье заслуги в этом [color=#FF0000]Третье [/color]сам ищи человека чем он нуждается если и нуждается ему надо помочь без усякого дела ни давай даётся с целью хорошо узнай а потом из словами дай я мол даю чтобы мне не болеть. Т/е было всегда хорошо из-за этого дела [color=#FF0000]Четвёртое[/color] у пятницу 6 часов вечера поел а потом считай 42 часа у воскресение в 12 часов будеш кушать. когда будеш садится выходи на двор поднимай вгору лицо и тяни сверху вдохом и выдохом три раза Это самое главное кому вериш если это правда проси с душою и сердцем это твоя суббота праздник еженедельно будеш делать [color=#FF0000]Пятое[/color] не плевать слюн не харкать на землю не курить табака и не пить вина Это [color=#FF0000]Пятиконечная звезда[/color] Человекова дело… Вот так это написано Учителем в тетради. Рябята, меня удивляет стремление что то выполнить и мысль о том, что:
По моему понятию их не выполнять надо - ими ЖИТЬ надо. Что то получается сегодня, что то не получается. Выполнить - звучит, как галочку поставить в отчёте о выполненной работе. Сейчас уже не помню в какой тетради Учитель описывает, как природа его стегонула:"Думал, что я же бог."т.е. имеющий заслуги в природе, а она с этим не посчиталась и наказала за поступок. В природе блата нет. 5 пунктов написаны Учителем в 1966 году, спустя 17 лет Учитель даёт 12 советов, известных нам, как "Детка". Интересно, не понимаю всё таки Вашу мысль. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-01-09 11:47 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
…Моя такая идея другому такому как я надо пожелать то чего самому будет не надо а в них не надо своё место облюбовано для самого себя это вот место на него никто не имеет такого право наброситься это чужое а своё никому не даётся… …А нас таких не допоняли посчитали какая то секта люди не бывалого характера так это секта без сильна все сделать.Она Богу верет как таковому, а чтобы выполнять у них духа не фатит А прежде чем богу надо верить надо пожелать то другому чего сам не хотиш… из тетради «Солнышко запекло», 1979 год,стр.116, 121
antonina 2018-01-09 18:08 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Женя.
Я не знаю.
antonina 2018-01-10 10:11 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Однажды, беседуя услышала высказанную мысль:"Вот кто то бы занялся, да выписал кажущиеся противоречия в текстах Учителя". Стала накапливать материал, например всем известная фраза: - Солнца, как такового нет и гляньте на Солнышко увидите своё выздоровление. Учитель описывает два потока, противоположных по своей направленности. При чтении тетради очень важно чувствовать момент перехода, что не всегда удаётся, поэтому возникают противоречия в нашей голове. Представленные выписки очень короткие, совсем не открывают суть. При желании можно обратиться к тетради.
antonina 2018-01-10 10:49 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Читала в Учителя - пришли люди к нему, здоровья просят, прощения, на колени перед ним становятся. Я то прощу, Бог никого не наказывает. Но простит ли природа? Тогда я подумала, что в природе существует закон, не соблюдая его получаешь результат своего поступка. Заливая, водой овощи в кастрюле глупо ожидать к обеду из них компот. Или зажигая спички под копной сухого сена, обижаться на божье наказание в виде пожара. Сколько раз читала, слышала рассказы, как Учитель приглашал людей к себе на хутор для поездки на бугор. Время проходило - не ехали, природа не пускала.
antonina 2018-01-10 12:25 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. "Это наша есть великая природа. Она и в маленечкого человека и большого тоже человека она и в воде она и в земле и в воздухе. Словом природа есть это все мы живущие на белом свете" из тетради "Не обижается на это Паршек", стр.114. "Человек не пчёлка а пчёлка не человек как и природа сама не человек, а человек не природа" Из тетради "Арктика", стр.14 "Человек человеком а природа природою" Из тетради "Закалка и люди", стр.58 "Природа люди есть" Из тетради "Игорево дело",стр.2
antonina 2018-01-10 15:00 |
|
"Мы летим на Юпитер на Венеру а сами не умеем ходить по Земле разумши" Из тетради "Верблюд", стр.19
antonina 2018-01-10 15:16 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
"Вода сильнее воздуха если она схочет наделает земли неприятность...одно единственное богатство в природе это быть независимым ни кем ни от кого...Иванов думает испытовать сейчас воду... подходит без усяких сапог а разумши с морем говорит я знаю за тебя как за никогдашнюю силу твою. Я для тебя есть мизерность но премудро к тебе подхожу не для того чтобы мне такому человеку твоим добром воспользоватся. Я не охотник и не убиец тебя...Я сохранитель своего здоровие..." из тетради "Я никогда таким не был" 13 ноября 1968 года, стр.72-77.
antonina 2018-01-12 16:28 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте! Всем благополучного дня! Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-01-13 10:26 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Дух захватывает. Неделю держится морозная погода. Река покрылась льдом. По воскресениям ходим купаться втроем. Круглый год. Мороз. Зачем? Холодно, ветер. У реки уже полынья, быстро разделись, без слов окунулись, уже не так быстро оделись. Смеясь вприпрыжку ушли с берега. По пути в разговоре каждая из нас рассказала о своих мыслях перед выходом из дома. Они практически не отличались. Только собравшись вместе без сомнений окунулись. Здорово! Дух захватывает. Желаю счастья здоровья хорошего!
antonina 2018-01-14 16:53 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
|
- Прежде чем писать о духе надо будет рассказать о нём что это такое есть в природе дух... Бог отец это человек, Бог Сын это вся сделанная техника. А Бог дух чистое Живое Тело... ...ручку пишущую купил с золотым пером...не подумал что она сама не будет писать. Между мною и природою не получалось ничего, ручка без моей головы и буквы на своём месте не поставила. Я не умел и не знал чего писать. А вот сейчас...она понадобилась мне ея купили люди, они знали что у меня рождённая в природе Идея Дух здоровому телу. Независимость...я выпросил ея у природе она научила...35 лет напролёт проносил эту причитающуюся одежду которая без усякой пользы провисела. А не имел Духа в теле... ..Природа и белый снег мой это радостный дух... из тетради "Здорового тела здоровый Дух" 13 ноября 1965 года,стр.1,2,35,45. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=617&hilit=%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B0+%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9+%D0%B4%D1%83%D1%85[/url]
antonina 2018-01-15 17:30 | |
|
- секция любителей моржов купание в ледяной холодной воде чему и врачи подражают как здоровию не простуживается и не болеет это индивидуальнои и чемпионские хвалюны
скупался сам А пользу изыскал на себя и делает ни какой науки другому обижено больному не дал - из тетради " Здорового тела здоровый дух",13.11.1965, стр.85
antonina 2018-01-16 11:30 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Ты всегда призываешь соблюдать тематику раздела. Вот, пожалуйста с чего начиналась эта тема:
Фразу Учителя, которая сейчас у меня на виду над которой я размышляю в ДАННЫЙ момент. Не мои размышления, а сама фраза. Разреши здесь писать мысли Учителя без комментариев. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-01-16 12:17 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Гумар писал:
Что значит ковыряться в духе прошлого? Или что есть дух несуществующего будущего? Если автор этих строк имеет ввиду слова Учителя, то по моему понятию Учитель и в прошлом и в будущем. Он вне времени.
antonina 2018-01-16 12:27 | ||
|
Здравствуйте. Учитель пишет, что его Учение устное, т.е. знать наизусть, а я вот каждый раз в "Детку" заглядываю для уточнения своих знаний. Спасибо Петру, что есть возможность сразу обратиться к трём атомам Учителя. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1383[/url]
Думаю, думаю - замкнутый круг. Где же выход? С чего то же начинать надо. Для начала взяла себе за правило - не говорить об отсутствующем при разговоре человеке и не придавать значения, что говорят от его имени или о нём. Например, женский коллектив, где я работаю. В кабинете нас двое - сотрудница мне рассказывает много чего, чем то не довольна, кого то ругает, кого то осуждает и т.д. Я молча, как я думаю, - вежливо её выслушиваю, не принимаю близко к сердцу не добрых мнений. Какое же моё было удивление, когда начальница отругала меня последними словами за осуждение коллег. Повторила всё, о чём был разговор с той женщиной. Но говорила же не я!!! Слова не мои!!! Караул, что происходит, я ведь и слова не вставила! Оказалось, это такая проверка была, если молчу - значит соглашаюсь. Молчание - знак согласия. Что- то здесь не так. Чему меня Учитель учит этим уроком? Да самое честное уйти, не быть даже участником таких бестолковых разговоров. Просто сказать:"Мне это не интересно", ну а если интересно тогда другое дело. Мы же среди людей живём, если человек скрывает свои чувства, своё отношение, свою реакцию на мой поступок, откуда я буду знать - хорошо или плохо поступила по отношению к нему. Может обидела? Может сделала больно? Я вывернула на изнанку себя. В общении с людьми, я промолчу, человек даже не узнает, что я чувствую, как я думаю. Я за искренность в общении, понимаю, что не обладаю мерилом справедливости, поэтому допускаю, что другие люди, высказывая своё мнение могут быть не всегда добры и по моей мерке справедливы. Снова пример бытовой - мелочный. Муж ворчит порой ругается из- за моего неумения распоряжаться денежными средствами в семье. По его мнению я транжира. Что я только не предпринимала - собирала чеки, записывала стоимость всех покупок, представляла мужу для отчета. Это вызывало только большее раздражение и возмущение моими попытками оправдаться. Тут до меня дошло, он не знает цены на продукты, откуда ему знать - он на рынок не ходит. Следующий раз попросила его, доверила ему закупить продукты. Люди, это такое облегчение! Гора с плеч! Я дома имею качественные продукты, муж знает их цену мне не надо отчитываться куда я потратила им заработанное. Мне не надо тратить время на покупки, мне не надо тащить тяжёлые сумки. Если же продуктов нет с меня никто не требует не возможного, довольствуемся тем, что есть. Я бы могла не допускать близко к сердцу не добрых мнений своего мужа, но они не на пустом месте появились, надо было проявить творческий подход, найти решение, что бы это не доброе мнение не разрушало ни его ни меня. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-01-18 12:48 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... | |||
Здравствуйте.
А если человек не добрый, если прохвост и проходимец? Мне что вежливо промолчать? Ну да своё ставь - другому не мешай. Выгодная позиция.
antonina 2018-01-18 16:30 | |||
Здравствуйте.
Как часто приходиться ошибаться, живя по привычке. Лёша, низкий поклон тебе за терпение и пример, когда больше двух часов, гуляя по городу ты выслушивал всё, что выливала из своей души - обиды, горечь, растерянность. Ты молча слушал, слушал. Я ждала совета, поддержки, рекомендации, что и как сделать. А ты?! Слушал, слушал и :"Так, что ты хотела спросить?" Я остолбенела, два часа рассказываю, рассказываю, Алексей меня не слышит! "В чём твой вопрос? - сформулируй" Это оказалось не легко, одним предложением выразить всё. Со временем я поняла, каждый раз в сложившейся ситуации рядом не будет Алексея, который увидит суть ситуации, её причину и способы решения её. Другими словами решит за меня мою задачу даст готовый рецепт. Как не крути, надо учиться думать своей головой, тогда и другому человеку(у кого опыта больше) легче будет. Слишком дороги такие люди, чтобы клещуком сидеть у них на шее. Читаю в Учителя, что всё зависит от
Через один его к ним поступок. Какой поступок? Чтобы доброи и плохие люди остались довольнои своей неприятностию? Ответ в Учителя:
Возвращаемся домой с соседкой. У неё натянутые отношения с соседками, что рядом с двух сторон её дома. Она не стесняясь в выражениях высказывает мне своё отношение к ним. При этом раздражается, сердиться в итоге скачет давление. Что тут скажешь? Ты их изменить можешь? Нет! Тогда разреши им жить так, как они считают нужным. Прошло лето, осень,наступила зима больше соседка мне не жаловалась и не ругалась на соседей, обменивались при встрече новостями, рассказывали анекдоты, смеялись, я забыла о нашем тогдашнем разговоре. Тут на днях иду и начинаю рассказывать о своей ситуации с долей осуждения, не понимания. Моя попутчица тут же мне сказала - да разреши им жить, как они считают нужным. И такое тепло, такое участие и забота было в её голосе, что стало спокойно и радостно. Выгодная позиция для одного или для нескольких, вряд ли поможет делу Мира. Люди чувствуют шкурную заинтересованность, лицемерие. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-01-19 11:54 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-01-20 16:08 |
| Моя закалка(этот год на проходе) 1958.10 декабря - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. Из истории жизни: 1951-1954гг – допрос в Госбезопасности; 12.02.51г.- в Таганскую тюрьму; Ленинград – п/б №2 по ст.58, в Чистополь, потом в Казань. Москва, прием людей. 1958 год СМИ развертывают кампанию против Учителя. Визит к редактору журнала «Крокодил». Известные работы Учителя за этот год. Из каталога тетрадей: [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=17&t=920[/url] Моя закалка (Это Иванов…60 лет…) 1958 - - - - - 1 Для писем: 1) Первое письмо…для учительницы Полины 2) Письмо земельному управлению Ростовской обл. 3) Какая тяжелая жизнь на земле 4) Дальше не будет жизни 5) Польза неумераемая а вред жить не будет 6) Скоро будет жизни конец 7) Журналу Крокодил 06.03.58 Моя закалка (Я закалился…) 18.07.58 Мой поступок 1958 Нам нужно всем одно Моя закалка(Этот год на проходе…) 10.12.58 04.02.59 Пять рублей 1958 Закалка тренировка(Я говорит она...) Довольно наши тела мучить уколами 1958 Вклад семилетнего плана 1958 Для чего человек живет у природе 1958 Моя закалка (1935 года немало времени) 1958 Товарищи 1958
antonina 2018-01-23 11:06 |
|
Здравствуйте. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=17&t=577[/url]
antonina 2018-01-23 11:09 |
|
Здравствуйте. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=17&t=577[/url]
antonina 2018-01-23 11:23 |
|
Здравствуйте. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=17&t=577[/url]
antonina 2018-01-23 11:59 |
| Моя закалка(1935 года не мало времени прошло) - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. Год написания тетради установлен по тексту. стр. 23, журналу "Крокодил".
antonina 2018-01-23 12:39 |
| Re: Вопрос о терпении и воздержании без пищи и воды - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. 108 ЧАСОВ СОЗНАТЕЛЬНОГО ТЕРПЕНИЯ – ЭТО ТАКОЙ НАШ ЗАКОН. С начала хочу сказать о сознательных 108 часах терпения без пищи и воды. Они появились в результате создания Учителем «Системы закалки тренировки человека в природе». Полных 49 лет Учитель искал оптимальные этапы продолжительности терпения, связанные с самим комплексом природного закаливания. Сначала он добился, чтобы люди могли с пользой для себя, закаляясь, терпели сутки – 24 часа. Через несколько лет он добился от природы возможности сознательно терпеть людям без пищи и воды до 36 часов. Несколько позже Учитель терпел 42 дня подряд, стараясь ничего не делать. В результате такого поступка было предложено людям терпеть 42 часа в субботу до 12 часов воскресенья. В 1975 году Учитель протерпел подряд 108 дней, чтобы не было войны. При этом поступке он показал свое не бывалое сознание. В результате этого дела Природа разрешила людям терпеть сознательно 108 часов в неделю без пищи и воды, которые были расписаны строго по дням. Учитель был первым последователем своей не бывалой Идеи. В частности , на 108 часовом режиме Паршек показал на своем примере терпения по возможности и условиям стараясь сохранить силы – сознательно. Это эволюция она растет ежедня. Так для чего же надо родить у себя сознание «Сознание определяет бытие» - это образ жизни нового природного человека. Сознание является составной частью системы закаливания человека в природе. Значит «надо у себя родить сознание и им побеждать все посланные природой стихии, а тогда когда человек этого добьется, он не будет бояться ни холода и ни голода» 1.45. Это надо знать. По боговому сознанию надо нам научиться жить «пожили хорошо поживите плохо и это есть сознательность» 2.43 Это понятие о сознательности ко мне пришло позже. В первые годы жизни по Новой Идеи не хватало знаний. Но был небывалый подъем духа, энтузиазма, когда уже устойчиво прошел путь по системе закалки от 24 до 108 часов в неделю, без страха хотелось попробовать и больше. Даже получалось по 3-5 дней подряд, уже с понятием для здоровья людей и в том числе для себя. Учился терпеть 108 часов подряд, было не так просто. Но уже сознательная радость в победе окружала меня. В те годы нашлись 4 человека и согласились кучкой потерпеть на сколько хватит сил и психологического понимания друг друга. Этот опыт в течение 5 дней закончился с положительным результатом, но с трудностями. Хотя и трудная, но победа кучкой помогла в феврале 1994 г. Протерпеть еще одну неделю с целью укрепить свое здоровие и людям помочь. Были и неудачи. Просто Учитель не разрешал из-за моей неподготовленности на терпение более 108 часов. Я понимал, что мной начала уже владеть гордость ! Значит надо сознательно заняться самовоспитанием на 108 часовом режиме. На это потребовались с 1994 по 1998 годы. Это была и подготовка к 100-летию со дня рождения дорогого Учителя. В феврале 1998 года протерпел 156 часов, кушая в четверг и воскресенье. Весь этот 1998 год на 108-часовом режиме посвятил Учителю. Учился кушать один раз в день, без жестких рамок. В тоже время здоровался с людьми, ходил по городу босой, раздетый. Заходил в трамвай таким. А там люди выразили недовольство свое. Что это за такая закалка. Иди в природу – вон столько там свободного места. И бегал таким в любую и даже дождливую погоду среди людей и транспорта. А радости самой простой не получал. Только одну гордость укреплял… И косые взгляды людей. Вовремя остановился. Вспомнил, сперва Учитель одежду носил в портфеле, поступал так, чтоб никому не помешать. Всякие эксперименты делал и после 2000 года. В терпениях для меня 108 часов в неделю были не постоянными. Все проверял все хотелось испытать практически. Например, не кушать в понедельник вечером. Попробовал. Но без любви не прижилось такое дело. Незаметно появились в правой ноге боли… Прошу Учителевого согласия кушать с12 до 14 часов по вторникам, четвергам, пятницам и воскресеньям. Но эти два часа проходили не спокойно. Надо же успеть удовлетвориться едой за это 2-х часовое время. Эти жесткие рамки приема пищи, конечно, проходили без чувства любви. Кроме этого, в животе появился дискомфорт. От переедания никак не мог избавиться. Такие условия заставили пересмотреть свое, я бы сказал, «самоволие». Теперь кушал по 3 часа в понедельник, вторник, четверг, пятницу, воскресенье с небольшими поправками, без жестких рамок. И в этом режиме тоже подтвердил отсутствие душевного удовлетворения и расточение своих сил. Было достаточно времени в проведении этих экспериментов, чтоб добросовестно возвратиться на узаконенный Учителем 108 часовой в неделю образ жизни. Эти мои поступки для меня имели значение для проверки моих сознательных сил и моих возможностей. И были терпения такие, которые дали мне особую радость и приятное удовольствие. 22 сентября 2010 года я закончил переписывать второй раз «Чивилкин Бугор. Губа.1978 г.». Я проникся с такой сердечной любовью к словам Учителя – в отношении завоевания пятницы- «Если кто либо у этом увовсем заинтересуется этого вот попробовать испытать». И я испытал эту неповторимую радость с 24 сентября по 22 ноября 2010 года как на одном дыхании… Не сдержался, расхвалился и постепенно растерялись такие ценные природные чувства. Гордость победила, а Природа остановила опять на 108 часах. Пятница и суббота до 12 часов воскресенья – эти 66 часов были даны 12 пятниц для не простой анализации в терпениях. Я поддерживал необходимо полезные отношения с друзьями российских городов. В частности, с Дмитрием Гончаровым г.Краснодара, делились результатами наших экспериментов, что касается длительных терпений без пищи и воды. Он терпел несколько месяцев подряд при хорошем состоянии духа. Его жизнерадостность на таких терпениях меня восхищала. Я это видел своими глазами, будучи в гостях в семье Дмитрия. У меня не просто давались 5-6 дневки. А тут у него месяцами, как бы легко проходили терпения, которые он описывал в статьях и книгах своих. Перед своим уходом 25 мая 2007 г. Дима выпустил в свет свою книгу «Я разрешил себе покушать десять дней в году» 458 страниц 300 экземпляров. И эту книгу он вложил свой многолетний опыт своего духовного пути в паре с женой Зоей. Труден этот путь, но какой он радостный и счастливый. Общаясь с ним, я видел его преданность Делу Учителя. Но практически делал по своему личному пониманию. Например, Учителевы шестидневки он заменил на свои восьмидневки с хорошим результатом терпения. Я же в своих терпениях доверяюсь только нашему дорогому Учителю, природному Богу жизни. Попробовать потерпеть по методу Дмитрия Гончарова мне не хотелось. Как мне было известно, Анатолий Труш пробовал терпеть по 8-дневкам Гончарова. На одной из 8-дневок Анатолий мне позвонил из Москвы и просил поддержать его, силы падали. Я не был к этому готов. У нас с Анатолием была сердечная дружба как последователей Учителя. Мы обменивались тетрадями и делились знаниями Учителевого Учения. Совместно издали тетрадь Учителя «Бог родился в России» в типографии Москвы. Его труд «Этапы эволюции человека» я воспринял с пользой для себя. Анатолий Труш издал через типографию наглядные плакаты, в которых отразил Новую безсмертную Учителеву Идею. Это его заметный вклад в общее наше дело. Он любил длительные терпения и проводил их с радостью сознательно. Но базой считал «Огонек» с «Деткой» на 108 часовом режиме. В этом убеждал всех, кто с ним общался. Последний раз мы с ним отмечали день рождения Учителя 20 февраля 2011 г. в его московской квартире. Он ушел 25 ноября 2011г. У Гончарова и Труша были, как и у всех, недостатки в их деле. Так почему именно 108 часов? 108 ч.- замкнутая кольцевая любовная система. При ее разрыве нарушается закон жизни. Это есть результат изучения людей и Природы за 50-летний период Учителем Паршеком. Он опознал людей и природу, их практические возможности через кругозоркие эксперименты. 108 часов-это посильно возможная независимость человека и наших технических условиях жизни. Это великая милость Природы к людям, через ее любовь. И люди сознательно благодарны ей. Природа мать обезсилилась и нуждается в нашей поддержке. Поэтому нашему поколению Природа не может дать больше 108 часов терпения в неделю. Учитель врага победил и нам дал такую возможность на 108 часовом режиме. Именно на 108 часовом образе жизни Природа не терпит от людей плохих и вредных качеств. Почему? Потому что Учитель и «108» вложил свою Богову природную любовь ради жизни человека без простуд и болезней. И перед своим уходом Учитель оставил свое завещание о 108 часовом режиме терпения людям, у кого есть к этому делу сознание, душа и сердце. Ведь когда любишь, то обязательно постоянно думаешь о том, кого любишь, соединяясь чувствами и мыслями в одно целое. А Учитель и есть сама любовь, сама Вселенская Природа. А если люди сходят со 108 часового режима, то значит окружились противоположными качествами, т.е. старым зависимым потоком. Вот Природа и не дает сил, чтобы ей сохранить себя. Ведь она тоже хочет быть здоровой, наша многострадальная планета Земля. Она так ждет от нас помощи. Ждет и надеется… А чтоб эти условия получились, наша планета живет в ритме 108 часов! Не зря же Юрий Гагарин сделал один виток вокруг Земли на космическом корабле за 108 минут. А человеческое сердце делает в среднем 108000 ударов в день… И вот когда человек живет и терпит 108 часов в неделю, именно тогда он соединяется с Природой, которая живет в таком же ритме. Это как одно дыхание. Это соединение в любви человека и Природы. И этом и заключается спасение человека через Учителеву закалку тренировку. Учитель делал акцент на время 18 часов, заканчивая кушать в эти часы во вторник, пятницу и воскресенье. 3.34 Это не только граничное время 108 часового режима питания, а это и четкое разделение зависимости от независимости человека в природе. Наши люди свидетельствуют, которые были тогда рядом с Учителем, что Он в это время 18 часов уходил из-за стола. Делал это так с точки зрения воспитания людей по отношению к потребляемой пище. Для Учителя – самое главное это были люди. Он им говорил в беседах: «Я хотя перед вами и Учитель, но я хочу чтобы все учителя и ученики были одинаковы, чтоб у них была одна сила, чтобы они делали то, что делается всеми. А уходить-это значит что? Я больше буду иметь, знать? Это уже не моя Идея. Моя Идея – всем одинаково. Мало будет всем добавим». Это значит жить по совести, скромно , кругозорко выполнять 108 часовой закон, не обгонять друг друга и даже самого Учителя. «Передних у нас не будет», - это Учителево условие надо понимать как закон в закалке тренировке. Между нами тогда будут силы одинаковы, когда все примем за образ жизни 108 часов, чтобы было легко и хорошо всем нам. Идея новая небывалая и ее база 108 часов в неделю надо понимать как закон жизни, как спасительная «проволочка» в трудное природное время. 108 часовой режим как «Гимн» - наш оберег и на будущие катаклизмы. Учитель предупреждал, что если человек живет в соответствии с законами природы, тогда Природа его сохранит во время бедствий. Об этом будущем бедственном времени Учитель пишет: «А Паршек у нас есть такой вожак он ждет своего такого вот время тогда когда людям сделается всем холодно и мне будет в этом холодно потребуется самозащита» 4.81 А спасет только наш Учитель, если жить сейчас по его закону и быть послушной деткой. Нельзя пройти стороной и следующее предупреждение Учителя: «Скажет Природа до жились до боролись до судились до ждались теперь живи не так как ты жил до этого тебя ужастно заставлю чтобы ты терпел и мучился. Больше не увидеш на столе или и шефонере все будет убранное» 5.121 Все во власти Природы. Она нам тогда в будущем поможет, когда мы ей сейчас поможем, чтоб она сберегла свои силы. А пока идет работа по освоению 108 часов в неделю. Все это надо индивидуально соотносить с фактическим состоянием здоровья, возрастом человека, его условиями. С естественной радостью победы, а не с непосильными муками. Ведь «пока не научишься делать дело с радостью, считай, что не умеешь его делать». «Не спеши в моем деле, понемного, не отступая. Не спеши жить». Т.е. продолжать самовоспитывать и родить себя в духе новой идеи Учителя. А сейчас еще есть время прислушаться к совету Учителя и его просьбе, чтоб сделаться одним целым, объединиться в общие силы на 108 часах для спасения самих себя. Это возможно при любви и сознательной взаимопомощи. Вот такой мой путь, пройденный с отступлениями от закона 108 часового режима. Поучительная школа показала, что длительные 5-6 дневки не предназначены для нашего времени как образ жизни. Шестидневные терпения служат в наше время для избавления от серьезных болезней, а также и для заслуженного приятного эксперимента. В моей практике были и легкие шестидневки. Мне было хорошо и легко. Но я не думал о матери природе. Из какого фонда она мне давала силы, чтобы удовлетворить мою просьбу. Я должен был помнить, что мне положены природные силы только на 108 часов в неделю. Вот такая природная смета. А я прошу больше ей от этого моего поступка просто плохо. Она теряет силы, но с какой материнской любовью она это делает. А на 108 часах терпения мне хорошо и легко и Природе тоже легко. Вот теперь мы любим друг друга и не болеем. Вот такие отношения имеют место между человеком и Природою. Такой же вывод относится и к девяти подряд шестидневкам, которые я проводил в течении двух месяцев. Сейчас я живу на 108-м часовом режиме. Учитель в 80-е годы прошлого века совместно с Валентиной терпели шестидневки, от которых Учитель отказался из-за падения сил. Эксперимент Учителем повторился в марте 1983 г. С участием 9 человек. До четверга дошла вся группа людей. Пять человек не смогли продолжать терпение из-за упадка сил. Только 4 человека с Учителем закончили эксперимент . Но уже в пятницу утром Учитель просил сил у Природы еще на 2 дня. Значит, условия в Природе не подготовлены для 6-ти дневного и более образа жизни. При терпениях более 108 часов в неделю человек уходит от людей, которые делают общее идейное дело общими силами. Природа не дает сил всем людям для терпения более 108 часового режима потому, что они не научились и не подготовлены на 108-часах. Сознательно выполнять общее дело и общими силами для продолжительной независимой жизни без усякой потребности по идее Учителя. Значит, для сознательного терпения более 108 ч. в неделю время еще не пришло. Список используемых трудов Учителя: 1. История и метод моей закалки 1951 г. 2. Бог 1974 г. 24 июня 3. Паршек 20 фев. 1983 г. 85 лет 4. Не обижается на это Паршек 26.04.1982 г. 5. Моя закалка. Почему я не простуживаюсь и не болею 1959 г. Юрий Баранов Г. Днепр
antonina 2018-01-23 14:37 |
| Re: Опыт освоения жизни без еды и питья воды. - Новости |
|
Здравствуйте. На этой ветке форума размещала записи Ю.Н. Баранова о его эксперименте с шестидневками в 2014 году. Сегодня получила его статью с подведением итогов проведённых экспериментов, которую и предлагаю Вашему вниманию.
antonina 2018-01-23 14:47 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
"Я тебе завидую белой завистью, что ты можешь ехать туда." Что тебе мешает поехать? - спросила её. Домашние дела, работа, хлопоты. Если будет нужно природе и Учителю - поеду. - отвечает. Такое безучастие в голосе прозвучало. Картинка такая вырисовалась - пришла в ресторан, села за стол даже меню в руки взяла, а заказ не сделала. Там тоже всё есть, все ждет - прояви своё желание, сделай свой выбор. Так ей и не удалось до сих пор ни в одном апреле попасть на Чивилкин бугор. У Саныча на чердаке печатали тетради. Я очень хотела поучаствовать в этом деле. Но дома семья, дети, надолго не могла уехать из дома. Сказала о своём желании Санычу. Он ответил: "Учитель нам говорил - Главное мысль положить". А ведь правда. Не помню через сколько времени, но поехала, дали добро домашние, отпустили, разрешили я неделю не выходила с чердака, готовили тетради к приезду людей.
antonina 2018-01-23 18:03 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. К нам, наконец, пришла Зима.
antonina 2018-01-26 15:31 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
Здравствуйте.
Сколько времени всё думаю над этими словами. Шли мы с внучкой к речке летом. Давай по дороге в игру играть, рассказ сочинять - я предложение, девчонка продолжение и т.д. Весело, радостно. Внучка, вдруг, притихла, ничего не объясняет, только показывает на облака, что приобрели форму рыбок и плывут по голубому небу. Мы же с ней только-только рассказ сочиняли о речке и плавающих в ней рыбках. Другой курьёзный случай. По дороге домой я решила обойти переулок, там под двором у людей живёт бездомный дворняга.(Люди его подкармливают). Мне не хотелось с ним встречаться. Поворачиваю голову - на небе с той стороны облако в виде огромного пуделя. Мне стало смешно, как природа со мною "шутит" и пошла я прямо не обходя этого пса. Таких случаев видимо невидимо не только у меня, не только у последователей. Природа мать всем людям. Мать разговаривает со своим любым дитям. Как дети к матери относятся, слышат или оглохли это другая тема. Неужели, просьба к Учителю нужна только для того, чтобы дождь за шиворот не капал?
antonina 2018-01-29 14:33 | ||
|
Здравствуйте. Света писала:
antonina 2018-01-30 15:26 | ||
|
Здравствуйте. Гумар писал:
Когда беру в руки тетрадь Учителя, начинаю читать зачастую от ЕГО мыслей меня просто "вырубает" в сон. Иногда я ничего понять не могу. Вот показатель моей головы и места в ней для Учителевых мыслей. В то же время мысли Учителя, как глоток свежего воздуха, читаешь и легче становиться.
antonina 2018-01-30 15:52 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Познать себя и своё место в картине Мира. Эх, слова, слова - так примелькались. Нарисовать картину Мира - краски ограничены. Слов нет - только мычание.
antonina 2018-01-30 17:08 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Вера писала:
Приехала в июле к Евдокии Никитичне Брижанёвой (Саныч в тот год ушёл в марте). В эти дни людей бывало побольше, а так нас оказалось двое (я и ещё один мужчина из Луганска). Стало понятно, что поехать в Ореховку, как обычно, заказанной маршруткой не получится. К бабе Дусе зашла Раиса Прокофьевна по соседски. Рассказала, что к ней в гости приехали две женщины (откуда то из далека), узнали обстановку на хуторе, собрались дальше ехать в Ореховку, чтобы 15 июля быть на бугре. Раисе Прокофьевне на стол положили деньги для заказа и оплаты такси для поездки на Чивилкин бугор 15 июля. Но Раиса Прокофьевна вернула им деньги со словами:"Карай чем хочешь, только не деньгами"("Карай чим хочеш, тільки не грошима") - так звучало из её уст. Очень удивилась, как же так, еду в гости, хочется привезти гостинцы да и оставаясь там жить несколько дней не хотелось обременять хозяев расходами на своё пропитание. Не всегда угадываешь, что нужно, поэтому проще дать деньги. Спросила об этом Прокофьевну, на что она мне ответила: "Деньги - это соблазн. А привезённое печенье, конфеты мы вместе с тобою сели чаю попили, поговорили." Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-01-31 10:01 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Света писала:
Как то долгое время не случалось мне встретиться с хорошей знакомой. Однажды она пришла на встречу последователей, а после спросила можно ли мне задать вопрос. Её вопрос меня озадачил-, почему я два года назад при нашей встрече была к ней не внимательна? Люди, вы можете вспомнить, что было два года назад в один из череды ничем не примечательных дней? Я не смогла. Из рассказа женщины - я не уделила ей должного внимания и она обиделась на меня. Два года!!! Два года женщина носила обиду в себе о том чего не было. Она напомнила мне события той встречи. Я была на рабочем месте диспетчера(меняла на время обеденного перерыва), это естественно - въезжающие и выезжающие автомобили, номера которых мне приходилось записывать, отвечать на телефонные звонки и пр. действия не свойственные моим обычным обязанностям. Требовалось от меня предельная сосредоточеность. В такой момент и подошла знакомая. Вот выясни она в тот момент, все, что показалось "не так", не было бы двух лет напряжения от обиды. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-01-31 11:29 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Накануне Велесова дня Марина Волкова -Вторая Страница [url]http://www.stihi.ru/2016/02/10/1824[/url] Под снегом семена грядущих трав щекочут отдыхающую Землю. Обавницей приду под сень дубрав, где воины мои до Травня дремлют, где мир грустит во власти зимних чар, в нём белизна – от края и до края, и лишь над родниками реет пар – кипит вода - горячая, живая. Кольчугой на стволах сверкает лёд – под ним коры затейливые руны. Весной проснётся жёлудь, и взойдёт дубок, пополнив воинство Перуна. А во бору сегодня птичий гам – щебечут свиристели, а синицы летят, летят за мною по пятам… Вовсю пушатся хвойные ресницы, гуляет Солнце вО поле небес и льёт сурью на вотчину ВелЕса. Какие сказки мне нашепчет лес? Какие я в ответ сложу для леса? Мне Бог Ветров кивает на бегу. Ему - лететь простором небосвода. А мне – плясать босою на снегу и в косы заплетать лучи восхода, будить Весну – для всех и для тебя, лелеять в сердце светлые желанья, и в зимний день, весь мир обняв любя, играть на звонких струнах Мирозданья.
antonina 2018-01-31 13:57 |
| Re: Анекдоты - Творчество | |
Здравствуйте.
Раннее утро, отдел "Продукты", продавец выкладывает для продажи, только что полученный хлеб. Тишина. Вдруг крик, скандал - подхожу к покупательнице (одной единственной в торговом зале). - Продавец подала хлеб рукой!!! - Почему без перчаток??? Извинились, пообещали исправиться. Продавец одела перчатки. На следующий день. Раннее утро, хлебный отдел, тишина и вдруг, крик, шум, скандал. Подхожу, на этот раз старик возмущён поведением продавца: "Я, что такой старый, что она брезгует мне подать хлеб своей рукой, одела перчатки!!!"
antonina 2018-02-01 15:42 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения | ||
|
Здравствуйте. Slava:
Можно и по другому написать, например - даёт возможность. Меня, однажды, удивили слова Учителя: "Всё чужое мёртвое с жизни..., а народить своё живое неумераемое тело которое ЗАСТАВИТ жить в природе вечно. Это будет и обязательно будет" Эти слова выписаны у меня давно, даже вот слово прочесть не смогла - паста выцвела. С какой тетради сейчас не скажу, уж очень меня удивило это слово "заставит", ведь Учитель о просьбе говорит. А тут жить вечно - новое тело - заставит.
antonina 2018-02-01 17:47 | ||
|
Здравствуйте. Единственное хозяйство принадлежащее нам - это наше тело, подарок от природы. Называйте, как хотите - физическое, психо-физическое... Безсмертие оно было, оно есть и будет всегда. Где-то, когда-то человек совершил ошибку, развил смерть на своём теле. Тело изменилось, условия проживания поменялись. Люди выпросили приход Учителя. Он нашёл, на себе испытал и предложил людям закалку-тренировку в процессе которой нарабатывается, выхаживается новое тело - розовое, лёгкое, светящееся. Но без нашего физического тела ему просто не с чего взяться нет где развиваться, наши тела надо переконструировать. Подсказка, помощь, совет в Учителя он одержал победу, стал по делу САМОРОДКОМ. Не совсем полно, очень схематически без подробностей, так я думаю, мечтаю.
antonina 2018-02-02 10:52 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Стою у окна, перед глазами крыша с куполом, на котором сидит ворона. Ей с утра бог послал сухарик. Она его клюёт. клюёт, видно очень чёрствый. Я отвлеклась на мгновение от наблюдения за птицей, смотрю - ворона в лужицу на крыше мокает сухарик, со всех сторон, придерживая лапкой и переворачивает клювом. Сообразительная.
antonina 2018-02-02 16:08 | |
|
Здравствуйте. На днях получила вопрос. Вначале подумалось - чепуха какая то, не имеющая никакого значения. Но мысль не выходила с головы, стала вспоминать, что читала в Учителя по возникшему вопросу, стала спрашивать, кто читал о подобных ситуациях в жизни Паршека, кто, что знает из личного общения с Парфирием Корнеевичем. Вот сам вопрос:
Не важно в какой психбольнице, но повадился один больной спящих людей избивать ботинком до крови. Учитель взял ботинок к себе под одеяло, в момент, когда больной подошёл ударить его -в ответ ударил его ботинком. После этого все избиения прекратились. Раиса Прокофьевна рассказывала о таком случае: Приехал к Учителю сын Яшка, пьяный, стал ругаться на отца, кричать да высказывать недовольство. Молчал, молчал отец, подошёл дал пощечину. Тут Яшка опешил:"Папа, папа!!!" Разные ситуации по жизни случаются, Порфирий Корнеевич жил среди людей и святым себя не считал. По этому поводу вспомнили о таком случае в Днепре. Группа последователей вышли на курганы, почувствовать Землю своими босыми ногами. Потом, оказалось, что это карьер. Женщина, Т. от природы обладает не обычной чувствительностью, она вдруг почувствовала БОЛЬ ЗЕМЛИ. Боль настолько сильная, что переносить её было невыносимо, сдавала психика. Т. на остатках сознания попросила рядом стоящего парня ударить её. У того не поднялась рука ударить женщину, в полной растерянности обратился к другой. Она то и ударила Т. по щекам, приводя в чувство подругу. Опять же вопрос чувствования момента, бережного отношения к себе и другому.
antonina 2018-02-06 12:33 |
| Re: Библиотека трудов Учителя П.К. Иванова - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича | |
Здравствуйте.
Скачивая файл себе на компьютер можно переименовать его.
antonina 2018-02-09 14:17 |
| Re: Как это все исправить - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Vano[z], он же НиколЯ[/z]. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=9&t=1058[/url] Не нашлись
[color=#FF0000](Здравствуйте. Оценка. Администратор.)[/color]
antonina 2018-02-13 14:55 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
antonina 2018-02-13 15:31 |
| Re: Как это все исправить - Для зарегистрированных посетителей | ||
Здравствуйте.
Это больше к теме разного уровня сознания, наверное, как каждый из нас видит мир. В детстве сердилась на деревья, что они ветками "машут" - ветер дует. Стояли бы не шевелясь тихо было бы. Когда мне говорили, что всё, как раз наоборот - ветер шатает ветки деревьев я не верила. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-02-15 10:04 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Вот вспоминаю свои поездки в Дом Здоровья, тепло на душе, хоть не всегда нравилось, то с чем встречалась там. А не понравилось так ушла никто не держал. Встретила других людей, родных по духу. В Дом Здоровья когда приезжали, нас встречали, кормили, спать укладывали, развлекали. В благодарность мы сами просили, чем помочь по хозяйству. Но работы нам не было, без нас помощников хватало. Однажды позвали в огород собирать личинки колорадских жуков. Запомнилась девушка с Алтая. Она никогда не видела ни жуков этих прожорливых ни их личинок. Зашла на огород восторгаясь:"Какая красота, как малинка, у нас таких нет", мы ей в шутку обещали почтой выслать на Алтай. Потом она устала от однообразной работы под солнцем и смотреть на такую "красоту" уже противно было. Но хотелось принести пользу народу. Кто-то картофель посадил, мы жуков собрали, кто-то под осень урожай уберёт, а зимой приезжим людям хозяева кушать приготовят. Не думали мы, что на кого то работаем, Учителю помогали, для народа кто в Дом к нему приедет. После того, как перестала вписываться в тамошние порядки перестала ездить в дом Здоровья. На хуторе есть и другие люди, жившие с Учителем, мне никто никогда не запрещал заходить в дом или облиться с колодца. Однажды, комендант на входе допрос с пристрастием устроил. Он и так и этак вопросы да комментарии на мои ответы задавал-давал. Я отвечала ему спокойно, честно. У кого остановилась, откуда приехала, зачем пришла. Сама же удивлялась:"Во даёт мужик! Надо же, как заноза!" В результате нашего диалога он искренне рассмеялся, сказал:"Проходи". Во дворе я ни с кем не общалась, создавалось впечатление, что люди шарахались от мною произнесённого слова "Здравствуйте", казались мне молчаливыми тенями. Позже вообще перестала тревожить людей своим появлением там.
antonina 2018-02-15 17:44 |
|
Здравствуйте. Лёша, тебе приходилось видеть Учителя злым??? Я вот этого не могу представить даже. В Учителя был словарь Ожегова, Он им пользовался. Заглянула я на значение этого слова. Подумала, эх, философия! Учитель противоположник нашему, а нам хорошего и теплого хочется. Плохое и холодне для нас... В записях воспоминаний(от "Никиты"), представлены рассуждения и виденье людей того времени, той обстановки их понятие. Как мы сейчас рассуждаем так и они рассуждали, принимать за истину их мнение я бы не стала. Но с большим интересом прочла ведь там идет речь о встречах с Учителем. Света, я стараюсь искать ответы на свои вопросы и в тетрадях Учителя. Есть тетрадь 1951 года "История и метод моей закалки ". Учитель там предельно просто описал, что дает нам здоровье и силы и что нас разрушает и лишает сил. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-02-19 02:34 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Как то мы у Саныча спрашивали о добре. Он так посмотрел лукаво ответил:" Добро? Даст, даст, а потом, как даст" и смеётся. Света, Светочка. Всё делай с сознанием цели добиться - кто не знает этих слов Учителя. Они у нас, как плакат уже (примелькались). А ещё есть такие слова Учителя - природа мысль моя; не думаю о чём зря. Я по образованию товаровед промышленных товаров. Вот и работала всегда с промышленными товарами. Уже живя по Детке, подошла ко мне женщина - преподаватель теории музыки в нашем музыкальном училище. Время тогда было сложное(90-е), зарплату не выплачивали, предложила ей соседка, директор продовольственного магазина работу в рыбном отделе, селёдку продавать. Вот пришла ко мне за советом, трудно очень ей, интеллигентная женщина, попала в условия, что бы заработать надо покупателей обвешивать. Я, очень идейная и умная, работаю в торговле, говорю ей:"Легко оставаться в комфортных условиях честной, вот - попробуйте в таких условиях быть честной!" Как красиво сказала - самой понравилось!!! На второй день у меня выходной, но за мной приезжают с работы. Наш отдел закрывается, а открывается продовольственный магазин. Мне предлагают сдать пром товары на склад и принимать продовольственные товары. Мы никогда раньше не работали с этой группой товара, там своя специфика, если её не знать(нас этому никто никогда не учил, это передаётся только практически в ходе работы) заработка не видать, как своих ушей. Так меня Учитель учил, не лезть туда куда "нос не лезет". Вот не знаю, понятно ли написала? Как то пошла я на поляну, где родноверы встречаются. Место там очень красивое - горизонт, дух захватывает. Там, как раз встреча ихняя, я давай приставать к ихнему ведуну со своими вопросами. Мужчина молодой, но выдержки достаточно оказалось, что бы выслушать мою трескотню и ясно сказать, что всё, что мне надо у меня есть. Смотри ситуации по жизни своей - решай, как задачи, чтобы лад был. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-02-19 12:01 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Как интересно ты описала сегодняшнее утро своё, твоя книга жизни! Здорово! Я как то о чём то долго долго думала, размышляла, людям вопросы задавала, а всё ответа не находила. Всё упиралась в фразу:"Мы стоим на духовном пути развития". Зима, искупалась в речке, бегу домой через рынок, мимо палаток и лотков, там у кого то радио включено, вдруг, слышу ответ на свой вопрос:"В том то и дело, что стоите, а надо ещё и двигаться". Смешно мне стало - на рынке, по радио ответ получила!!! С праздником! Счастья здоровья хорошего!!!
antonina 2018-02-20 12:34 |
| Re: обсуждение видео от Анны - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-02-26 09:31 |
| Re: Идея Учителя и Природа - Архив |
|
Здравствуй Стас. Очень рада твоему появлению на форуме. Куда ты спешишь, родной? Делай, как ты считаешь нужным, только не спеши. Если серьёзно, с опыта знаю, что второй раз начинать сложнее и труднее, поэтому лучше по маленечку, не спеша. Возьми Детку, почитай, там ничегосиньки нет о 108 часах терпения в неделю. Хотя бы сутки в субботку. Говорят Игорь Яковлевич Хвощевский держал терпение только 24 часа в субботку. Из-за этого он не переставал быть теоретиком Учения, учеником Учителя. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-02-26 11:58 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | ||
Здравствуйте.
Я никогда не видела их обутыми ни зимой ни летом. Бабушка Домаха ходила в длинных юбках, сколько их там на ней было вряд ли кто знал. Дед в полотняной одежде, особенно зимой удивлял розовыми пятками от мороза. Они и сами не помнили, когда родились, сколько кому лет. Запомнилось, что молоко для них было основным продуктом питания. Древних стариков и старух было много, но запомнились почему то эти люди. Дед-сосед работал по хозяйству, жили с дочерью. Однажды сказал ей, что в воскресение к 12-00 часам уйдёт в Ирий. Попросил искупаться да в чистое переодеться. Шутил, сказки рассказывал. К обеду зашёл в дом, лёг на лаву и уснул навсегда. Люди эти не болели никогда хоть и жизнь тяжёлая у них была. Кто бы рассказал, подумала бы - сказка. Да нет, не сказка. Так было, может и сейчас где то есть.
antonina 2018-02-26 15:56 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. У нас Зима опомнилась, снега с закромов выметает, с ветрами буйными гуляет.
antonina 2018-02-28 16:24 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Сколько терпения, мудрости надо иметь для создания счастливой целостной семьи. Не умаляю заслуг Гумара, будьте объективны он в семье не один живет.
antonina 2018-03-05 00:39 | |
|
Здравствуйте. Алексей писал:
Он скорее от нас с форума сбежит к жене и детям. Лад в семье, конечно не мало, но в этом нет нового-небывалого.
antonina 2018-03-06 15:41 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
57. К событиям 2014года. 131.116. Гитлер взбесился…сколотил народ вероломно напасть на Россию фашисты тоже люди агрессоры пошли со своею ненавистю на коммунистов. 131.37-38. Я езжу по всем городам принимаю больных даю им здоровие и вот тебя откудова узелась между руссками и немцами такая вероломная война фашисты напали без усякого такого своею техникой людями. Я то русской человек все эвакуируются уходят я остаюсь дома в Сулине и противотакковые окопы не помогли он парашютами делал высоту так это был его успех он не знал меня мою идею а кричал гут пан. Я им так взад говорил будет вам гут пан. Я все время просил природу чтобы она помогла нашему русскому солдату от этого натиска збавиться… а сам пробирался устретиться с каким либо высоким начальником как устрел в штабе Павлюса. 131,60 . обижать его никому не надо за Паршековое такое вот дело которое он делает в людях враг человеческой жизни он побеждён Паршековой вежливостей. Он человека больного просит…чтобы больной знал и просил Паршека. Его, как больного в армию не брали он немцев заставил себя любить они ему вслед кричали гут пан он у во всех людей был и есть гут пан. Мне не играет роль какая либо национальность. Мне надо человек живого характера. 131. 119. Я же не немец русской человек жил с ними дружно…Мое одно есть решение с врага сделать любимого друга. 131. 117. Я им как немцам такой русской человек понравился. Павлюс попросил чтобы я ему что либо такого в жизни рассказал. Я ему …за свою закалку тренировку так красиво изложил он улыбнулся гут сказал пан. Я вижу его ко мне такую радость. 121. 175. Мы жрецы поедаем природу…а когда природа своё добро она его прекратит…нам жить нечем мы к этому с вами как технические люди не подготовели сами что делать. 127.20. Всё делается природою для того чтобы на материке зависемому человеку в его жизни помешать. Это чего делается человеком на земле не отнсится к хорошему в природе. Таким поступком той работой и мыслию сама природа пищит кавурится она меняет для этого атмосферу уводит человеку чтобы он собирался и уходил от этого развитие подальше. 42. 67. Война была она есть и будет из-за людей в природе. Она нам очень крепко помогает. ПРИЛОЖЕНИЕ. Перечень тетрадей Учителя Иванова Парфирия Корнеевича, использованных при составлении подборки: 42. Ворота, продолжаются 24.06.73 131. Паршек продолжатель дела 1981; 121. Ты я человек я ли природа 1978; 127 Гроза 1968. Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается.
antonina 2018-03-06 17:25 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте Yashar ! Рада видеть Вас на форуме. Как минула зима? Весенняя ли у Вас погода? Как настроение, что нового? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-03-06 17:43 |
| Re: Технический вопрос - Архив |
|
Здравствуйте. Люди по разным соображениям перестают писать на форум (или даже не начинают). В любом случае потеряли интерес. Виктор55 есть в соц. сетях. В личной переписке, если мне не изменяет память, он писал, что не видит нуждающихся в его опыте на форуме. В то же время не находил, в чем нуждался он. Лучше бы, конечно ребята сами ответили на возникшие вопросы, но похоже они не заглядывают сюда.
antonina 2018-03-12 01:11 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
На днях пригласили в гости. Хозяйка, очень мудрая женщина. Много читает, разбирается, но вот с тетрадями Учителя , как то не очень у неё получается. А тут, вдруг, с восхищением, как просто в Учителя написано (дословно я не запомнила, хоть и повторила она несколько раз ) - Закалка- тренировка с одним нашим человеком встретилась, Ивановым не на вред, а на благо(пользу?) ВСЕМ. Есть в книге Пичугиной Н. 'История Паршека" такие слова -В плохом и холодном теплые места себе уготовили Разумение тому на Земле счет. . Странными показались слова. А может и нет. Учитель помогает найти своё. А кому нужно Учителево?
antonina 2018-03-12 01:42 | |
Здравствуйте.
"В огороді бузина, а в Києві дядько. Дайте тітко води напиится, бо я такий голодний, що й переночувати ніде". Да ладно, что поделать с такой головой, извини. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-03-12 11:13 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
- Когда у тебя это истиной останится в твоей голове и ты будеш знать за это дело твоя обязанность
то ты можешь становится сбоку своего учителя и будешь учится в него
практика...Ты этим уроком будешь огорожен он не выдуманный А изделанный в природе людями и даденый мне им пользоватся как природным источником для всех- из тетради "Арктика", стр.107-108
antonina 2018-03-12 12:37 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
№ 40 Учитель о труде. - Нам надо учится без усякого всего оставатся. Зачем нам работать…лехше будет тебе когда ты не будешь работать все это старое непригодное у жизни – «Человек», 1966 год, стр. 4 - Всё это вот у жизни делали наши люди им невмоготу этого бросить…они в этом больные их надо от этого лечить – «Мой подарок молодёжи», 1983 год, стр.165. - Учитель на землю пришёл учить надо будет просить Учителя без труда обходиться – «Портрет І», 1971 год, стр. 15 - А что если нам найти в природе качества чтобы оне заменили наш труд – «Портрет І», 1971 год, стр. 97 -3.04 Сознание заставит человека без усякого труда оставатися… труд физический уйдёт от людей подчиненных а умственный останется вечно. - « Праздник 60 окт».,1977год Я человек такой же как и все…имею свою найдено в природе мысль. Ей очень крепко верю. Она заставляет каждого человека чтобы он отказался от свого имеющего. 1. Это надо обросить трудиться чтобы наше тело не работало на искуство – «Моя закалка»10. 10. 1959 года, стр.1
antonina 2018-03-12 14:16 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. valentynaS, приношу свои извинения за не полный ответ. Попробую исправить ситуацию: Встречи с Учителем. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=17&t=1129[/url] [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=476[/url] [url]http://sistemaivanova.narod.ru/books/[/url] Книги Д.В. Гончарова [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=861[/url] 1998 год. Материалы встречи:"Роль и место движения последователей Учителя Иванова в современной жизни"г. Н. Челны. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=1207[/url] Выпуски "Учение Учителя Иванова"(размышления об Учителе, его Идее и о практике следования Его советам) [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=1065[/url] Каталоги тетрадей Иванова П.К. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=17&t=920[/url] Культура последователей П.К. Иванова. Виктор Орлин.1998 год. Вологда. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=28&t=1198[/url] Виктор Орлин "Детка" [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=28&t=1195[/url] Биография П. К. Иванова [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=28&t=888[/url] [url]http://parshek.ru/download/file.php?id=17061[/url] [url]http://bog-zemli.ru/people/medik/medik.pdf[/url] [url]http://uchitel-ivanov.narod.ru/articles.html[/url] Золотарёв Ю. Г. Новое-небывалое. Научность идей Порфирия Иванова [url]http://www.marsexx.ru/lit/novoe-nebivaloe.htm#211[/url] ОРЛОВ Ю.М., д., психол. н., профессор, заведующий кафедрой педагогики и медицинской психологии Московской медицинской академии наук им. Сеченова И.М. Отношения между людьми и здоровье человека. Ни одно из положений учения Иванова П.К. не противоречит ни научным традициям, ни достижениям современной медицинской науки. Если существует неприятие со стороны представителей традиционной медицины, то это является следствием их снобизма и нежеланием ассимилировать, понять совершенно новый опыт. Система оздоровления, с которой вы сейчас знакомитесь и хотите участвовать в ней, имеет целью повышение жизненных сил организма человека с учётом его души и тела. Прежде всего, хочу обратить ваше внимание на морально- этический и психологический аспекты учения. Те рекомендации, которые даёт Иванов П.К.: просить, проникнуться хорошим чувством по отношению к другим людям, преодолеть такие эмоции как зависть, тщеславие, гордость, враждебность, ненависть и т. п., совсем не противоречат современной медицине, а именно психосоматическим отношениям. Состояние души оказывает огромное влияние на тело, и на этом основано научное направление, которое именуется психосоматической медициной Мы проводили эксперименты по обучению людей, страдающих гипертонической болезнью, как правильно думать об обиде, о стыде, о неудаче. Когда они научились размысливать свои эмоции и ослаблять их, – симптомы их болезней стали ослабевать. Если вы обижаетесь, вы можете начисто уничтожить обиду, когда вы прощаете обидчика. Обида исчезает, и её вредоносное воздействие на вашу печень, на ваше тело проходит. Если вы принимаете вашу неудачу, то вредоносное влияние чувства неудачи и переживания перестают разрушать ваше тело. Если вы не сравниваете себя с другими и воспринимаете людей и самого себя как индивидуальность, как неповторимое существо, вы освобождаетесь от самой гнусной эмоции – от зависти. Я привёл только несколько примеров, но думаю, всем ясно, что если мы, врачи, действительно хотим оздоравливать других, мы обязаны сами научиться владеть собой, научиться самим быть здоровыми. Я, как представитель современной науки, как доктор психо- логических наук, профессор и тому подобное, не нахожу никаких отклонений в учении Иванова и уверен в том, что предлагаемая система основана на глубокой интуиции и знании Природы человека. Знании не научном. А как получаются научные знания? Мы сами проводим эксперименты, фиксируем результаты, применяем статистические критерии и таким образом доказываем наши предположения. Но есть другой путь познания реальности – это интуитивное познание, которое лежит в основе всего. Поэтому простота, очевидность, ясность, которые мы имеем в «Детке», есть не что иное, как выражение глубочайшей интуиции и знания. Достойно сожаления то, что учёные очень несмело, осторожно приступают к научному обоснованию того, что даёт интуиция и опыт великих людей. Выступление на Киевской медико-педагогической конференции "Зберегти життя на Землі" 1992года октябрь [url]http://ukrsekta.info/clauses/2420-v-pogone-za-anomalnym-zhizn-i-smert-yeduarda-naumova.html[/url] Книга Агаджанян Н.А.,Катков А.Ю "Резервы нашего организма"(1979г., 1981г.) [url]http://www.universalinternetlibrary.ru/book/37577/ogl.shtml[/url] Книга Автор: Черкасов, Владимир Георгиевич "Сотвори добро" Издательство: Современник, 1980 г. Владимир Георгиевич Черкасов — писатель, с детства лично знал П. К. Иванова. Автор романа «Сотвори добро» (1980), в котором Порфирий Иванов выступает одним из героев книги. Сам Иванов отзывался о романе положительно и советовал его прочесть заинтересованным людям.
antonina 2018-03-12 17:02 |
| Re: ОПЫТ ВЫХОДА В ПРИРОДУ ПО ИДЕЕ УЧИТЕЛЯ 2015 ГОД - Новости | ||
|
Здравствуйте. Вадим, поздравляю с рождением внучки.
Неоспоримый факт. Для этого видно в степь, в лес надо уходить на часок другой, где народа один-два встречных. Всё остальное время как? Одно время ходила с голыми ногами. Мне комфортно, экономно для бюджета, главное не холодно же, чуть что одену - замерзаю. Сотрудники привыкли к моим экспериментам и если кто из новеньких сильно "удивлялся", то мои коллеги, как то быстро и с шутками объясняли, что это для меня нормально. Но, вот по городу идти так со временем стало тяжело. Объясню. Иду себе о чём то думаю, навстречу женщина, вдруг от неё идёт такая волна страха от испуга! В первое мгновение не понимаю, что произошло, меня как ударил кто. Женщина в шоке - вы же простудитесь, холодно! Если моя голова без головного убора теперь мало удивляет, то вот голые ноги в мороз шокируют. Нет у меня сил принимать подобные удары, перестала так ходить где много людей - оделась. Закалился, узнал возможности своего тела - а дальше что? Хотя сегодня это не мало:
antonina 2018-03-13 10:34 | ||
|
P.S. Написала, а мысль дальше идёт. Делать надо и обязательно надо, но зачем? Средство не должно стать целью - это тупик.
antonina 2018-03-13 11:14 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. | ||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Vic.
Как то установилось: попросить себе здоровья и пожелать всем людям. По жизни же так у меня не получается. Я не вижу грани между просить и желать. Желание и есть просьба. Тут мультик детский попался "Вовка в тридевятом царстве" [url]https://yandex.ua/video/search?text=%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%20%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0%20%D0%B2%20%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D1%8F%D1%82%D0%BE%D0%BC%20%D1%86%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%20%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82%D1%8C%20%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%BE&path=wizard&noreask=1&reqid=1521036752931715-780102642956155101341235-man1-3541-V[/url] Там есть момент - Трое из ларца одинаковы с лица - даже пальцы на руке Вовке загибают. Всё за него делают и кушают тоже за него. Вот я и подумала, что от такой просьбы толку мало, если человек сам не работает.
Наменяем, кто во что горазд. Это нам эволюционировать надо, нашему сознанию. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-03-14 17:28 | ||
Здравствуйте.
Человеку много чего надо, много чего хочется. Человек не всегда получает желаемое, а это уже болезнь. Легкой субботы!
antonina 2018-03-16 23:56 | ||
|
Здравствуйте.
antonina 2018-03-18 14:00 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Slava:
Где хоть ОДИН такой, как ОН? По ДЕЛУ Самородок, Победитель природы? Богов и учителей вижу.
antonina 2018-03-19 05:08 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Миша.
Вернулась к началу темы - просмотрела. Гумар писал:
Миша, я рада твоему появлению на форуме, в этой теме. Давай без балагана. Всем благополучного дня.
antonina 2018-03-19 09:30 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Миша. Благодарю за добрые слова. Рада, очень рада возможности общения на форуме с тобой.
Эх, так вот сложилось, что родной человек попал в больницу. В истинной нужде не нашлось ни одного человека кто бы мог помочь. Врачи делали своё дело, облегчали состояние, но честно говорили, что вылечить не могут. Мы были постоянно рядом, я каждый раз спрашивая:"Что тебе принести?" и понимала бессмысленность вопроса. Самое дорогое у каждого из нас жизнь. Всё остальное цацки. Написала, перечитала. Правильно написала и в то же время не правильно, не всё так просто, хотя куда проще.
antonina 2018-03-20 10:17 | |||
Здравствуйте.
Слушал внимательно о временах без телевизора не то, что мобильного телефона или компьютера. Однажды спросил:"Бабушка, а ты динозавров видела?" Иногда сейчас, ощущаю себя доисторическим динозавром. То, что было основой жизни людей в моём детстве, в чём я росла - теперь представляется, как новое небывалое. Наверное, это и не плохо и не хорошо - так есть. Изменились условия жизни людей, меняются взаимоотношения между ними, меняются люди. В деревне все друг друга знали и если кто из детей делал чего не потребного любой взрослый мог подойти сделать замечание да ещё и пригрозить, что родителям расскажет. Тогда и дома воспитательной беседы не миновать. Как то зимой, в лютый холод, метель - ночью кто-то постучал в окно. Мы с бабушкой были вдвоём, она без тени страха открыла дверь, впустив постороннего, чужого не знакомого человека в дом. Он очень замёрз, бабушка стала растирать ему лицо у него были отморожены уши. На автобусной остановке стоял старик в шинельке, времён отечественной войны, шапке ушанке, кирзовые сапоги. У него окоченели руки, рукава были короткими, а рукавиц не было. Бабушка подошла к нему и отдала свои рукавички. Во времена динозавров тоже хватало всякого и разного, но обыкновенное человеческое отношение было нормой и наверное условием для выживания. В условиях современного города нельзя остановить ЧУЖОГО ребёнка даже заговорить с ним. Я так же не хотела бы, что бы с моими внуками заводили разговоры посторонние без присутствия близких. Да и во всём остальном где то мы потеряли обыкновенное человеческое отношение друг к другу. Пример такого человеческого отношения всегда был в доме Саныча, Прокофьевны на хуторе Боги.
antonina 2018-03-21 10:09 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Здравствуй Леша! С Днем рождения тебя поздравляю. Счастья, радости желаю. Твой день рождения , значит уже весна!!!
antonina 2018-03-24 09:08 |
| Re: Трещины на пятках, как быть? - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Очень болезненный момент!!! Вначале просто не обращала внимания - терпела боль, ходила на цыпочках. Всё же пятки требуют к себе ежедневного внимания и ухода. Пробовала разные быстрые способы - облегчало на время, но не помогало. Подсказали женщины в Ореховке, точнее я увидела их уход за своими ножками. После обливания (перед сном) КАЖДЫЙ вечер теплые ванночки для стоп . (В Ореховке это сделать гораздо хлопотней, чем в городских условиях.) Помыть, даже попарить ножки в водичке, а затем в подогретом уксусе. Уксус используется много раз (сливается в баночку после процедуры до следующего вечера). Затрудняюсь сказать по времени (сколько дней или недель ушло), но ступни моих ножек были мне очень благодарны за внимание, тепло, заботу. Трещины пропали. Некоторое время мыла ноги перед сном в теплой воде добавляя сыворотку из молока. Использовала иногда крем для ног, но не всегда. Кроме того оставаясь на ногах(хоть и впитался) к нему прилипала дорожная пыль. Если трещины пока очень глубокие, распарив пятки натирала их простым хозяйственным мылом (чуть влажным - мягким). В трещинки попадало мыло и когда утром бежала к речке по росе в них не забивалась пыль, грязь. Такой уход за ступнями ног не занимает много времени, но результат того стоит. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-03-26 09:08 | |
|
Здравствуйте. Я носки на ночь одевала, густо смазав пятки кремом или сметаной. Если и удавалось уснуть, то ночью приходилось снимать носки - нечем было дышать. Странность такая, вроде не пятками дышим. Вспомнился рассказ ликвидатора последствий Чернобыльской аварии Ивана Кошелева на конференции в Киеве. После полученой высокой дозы облучения у него стала очень густая (вязкая) кровь. Врачи лечили как могли, как умели - каждый специалист свою часть тела. Перспективы самые мрачные. Ему судьба подарила Советы Учителя. Когда он уже смог выходить обливаться на улице, то обратил внимание, что на снегу остаются пятна(черной) запёкшейся крови, что выходила через трещины в пятках. Кровь восстанавливалась.
antonina 2018-03-26 10:59 | |
|
По хорошему их бы (болезни) в тело не впускать.
antonina 2018-03-26 12:50 | |
Здравствуйте.
Что такое болезнь? Результат не верного поступка. Что такое поступок? Действие - в результате обдумывания какой то мысли. Учитель пишет:"Природа - мысль моя". Значит, на этапе осмысления можно изменить состояние своих пяток? Вот только бы понять. Я на Чивилкином бугре подсказку получила. Вышла на бугор, стопы, щиколотки ног, как лезвиями изрезаны, кровь каплями выкатывается, закипает, превращаясь в чёрные точки. Собачка подошла. стала зализывать раны на моих ногах. Хозяин собачки прокомментировал:"Агрессия выходит(или уходит)". Правда! Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-03-27 10:24 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Крик души! Читаю новости. В Саудовской Аравии обстреляли аэродром баллистическими ракетами. Есть жертва. В мирном городе Кемерово, в выходной день в торгово-развлекательном центре погибло 64 человека, большинство дети.
Оно и понятно - спрос рождает предложение. Капиталист по природе своей настроен на получение прибыли - вложить по меньше получить по больше. Родители за деньги отдают своих детей в руки аниматоров и обслуге аттракционов. Мы не умеем, мы разучились развлекать своих собственных детей. Мы потеряли человеческие отношения. Мы технические люди и развлечения у нас такие же, они стоят денег. Жутко, жертвой становятся дети. К нам в город зимой приезжал Виталик со своими друзьями из Танцевально-хороводной программы "ОЙРА" [url]https://vk.com/programma_oyra[/url] На эту встречу пришло много молодых людей, семьи с малыми детками. Что меня очень порадовало, дети и взрослые играли вместе, хороводы водили вместе - всем было весело, все были заняты всем до всех было дело и никаких денег для развлечения детей. Позже я заглянула на странички в соц.сетях к этим молодым людям, увидела, как они отдыхают со своими детками. они не отдают их за деньги в чужие руки. Повернуть время нельзя, но вернуть человеческие отношения о которых мы ещё помним со времён динозавров, можно? Это требует душевных сил и напряжения, а мы обленились, проще дать ребёнку деньги - иди развлекайся, отдыхай.
antonina 2018-03-27 13:49 |
| Re: Знакомство и общение. - Для общения |
|
Здравствуйте. Здравствуйте ur5ejq. У Вас вероятно есть человеческое имя. Хотелось бы обращаться к Вам по имени, если Вы не против, конечно. За набором знаков, только живые пятки и знание пословиц. Извините за моё любопытство. Желаю счастья здоровья хорошего. Благополучного дня.
antonina 2018-03-29 09:10 |
|
Здравствуйте. Благодарю. Живём по соседству.
antonina 2018-03-29 10:29 |
| Re: Разбираться в Деле Учителя - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Лёша. Мужики молчат, а я вот вчера прочитавши твоё сообщение покоя не имею. Вы уж простите, плохо разбираюсь в политическом раскладе, может чего не то ляпну. В моей голове сейчас-
Учитель дал слово не вредить государству. Другими словами своё ставил - государственным структурам не мешал. В то же время государство Учитель называет телегой. Телегу надо тащить на себе людям этого государства. Её лелеять, содержать, охранять и защищать. У меня конечно марксистско-ленинская модель государства - "Государство - машина подавления в руках господствующего класса". Учитель пишет, что не будет тюрем, больниц, прокуратуры. Т.е. не будет основ государства. Коммунизм. По определению лидеров КПСС - коммунизм - наиболее полное удовлетворение потребностей населения. В Учителя - снижение потребностей и уход от них, смена потока сознания. Государства мира. Я не зная что с ними будет дальше, у меня нет даже модели возможного мироустройства, одно понятно, что они претерпевают мягко сказать изменения. Эта последняя из программ, что набрала 0,65% голосов - попытка залатать брешь на потерпевшем крушении корабле под названием государственность? С исчезновением государства не исчезнет РУССКИЙ НАРОД на своей ЗЕМЛЕ. Вот если уже земли свои испоганили да в чужие руки отдали, тогда и не знаю что будет.
antonina 2018-03-29 14:23 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. Бог пришел на Землю для спасення человековой души. 1975 года 19 декабря (1975 12 19) Нет окончания. После страницы 22 идет страница 33. Учитель с 04.11.1975 года– в Новошахтинской психбольнице (по 01.05.76)
antonina 2018-03-30 15:31 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
В приведенном рассказе удивляет - в армии с жёстким режимом и уставом у человека хватило сил терпеть субботку, преодолевая всю кучу ограничений и вдруг, последователи - такие же ищущие и до поры не нашедшие того или чего ищут т.е. незнающие люди - озвучили догмы, убили волю и развитие молодого человека. Что то здесь не так Slava. Только из своего опыта, очень субъективно делаю выводы. Рассказывали на хуторе, что первые субботки у людей проходили очень тяжело - лежали без сил. В письме к Брежневу Учитель пишет уже о 108 часах терпения. Я получивши Детку, на субботнее терпение выходила в несколько этапов - тяжело было перестраивать свой организм. Дальше - понедельник и среда пришли сами собою. Природа - ЗАСТАВИЛА. Я сопротивлялась, как могла, не понимала почему вынуждена отказываться от воды и еды в эти дни - ведь в Детке чётко указано день и время недели. А у меня, как среда так и приключения. К врачу пошла - "Это вы, что то съели!" Ладно я, так и у ребёнка волдыри по телу - зудит всё. Не ем в среду - всё чисто, замечательно. Следующая среда - ем, всё повторяется. Читаю Детку - 4. Старайся ХОТЬ раз в неделю полностью обходиться без пищи и воды... ну вот, пожалуйста, малюсенькое словушко "хоть". Получается, что в Детке самый минимум - хоть раз в неделю. Значит я не нарушаю Совет Учителя. А если больше одного раза - то сколько, когда и как ? Тетрадей у меня тогда не было, да и последователей знакомых - на пальцах сосчитать. Попадает мне статья А. Захарова "Закалка тренировка и гармония в природе". Не знала я тогда ни о "политбюро", ни о их "происках." Правда предупреждали "знающие" люди, что бы не ехала к Сан Санычу - у него, мол, крыша поехала. Ответила - поеду, посмотрю, может и моя в ту сторону едет. Больно будет - мордой об асфальт - ещё раз по дружески предупредили. Ну, что же - мой выбор, если и так. Так вот, описание Алексея в той статье мне многое объяснило в происходящих событиях моей жизни в закалке тренировке. В Учителя догм нет. Но есть природные законы они действуют не взирая ни на что. Правда. Правь. С этим надо разбираться, изучить, понять и только тогда применять. Так по крайней мере я поняла, читая тетради Учителя.
antonina 2018-04-02 10:26 | |
|
Здравствуйте . Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-04-03 01:25 | |
|
Здравствуйте . Здравствуй Slava. Ты уверен? Сомнений нет, ярлыки навесил правильно? Ну и ладно. Не могу понять, что происходит. Все освоили терпение 24-42-108? Часы эти проходят сознательно с радостью, а вокруг нас мир, гармония, счастье? Скажу по большому секрету - дело не в том сколько кто кушает часов в неделю. Это скорее один из подарков или веха для определения правильности выбранного направления. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-04-03 01:25 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Сейчас в тетради "Человек" 1975 года встречаю такую запись, из письма к Учителю:
Лёша, может ты знаешь? Он москвич( 1Автозаводской проезд), крестник Учителя.
antonina 2018-04-03 10:32 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Slava.
Словосочетание "мнимые законы Природы" звучит, как "горячий лёд". У Природы есть законы. Знаем мы их или не знаем они работают. У Природы блата нет, нет коррупции, взяточничества ей не нужна прокуратура и больница. Знаем ли мы законы природы?
antonina 2018-04-03 11:27 | ||
P.S.
«Я жил в Сулине», 1982 год Четыре дня эти расписаны Учителем.
antonina 2018-04-03 11:56 | ||
|
Здравствуйте. Slava, я вот, как собачка знаменитого актёра. Она как то чувствовала по интонации голосов наверное, что репетиция окончена. Когда читаю твое сообщение с описанием твоей жизни- понимаю, где философские рассуждения - не понимаю. Извини, не могу дальше поддержать разговор. Вот только чувствуется(может ошибаюсь) тоска об утраченных возможностях.
Эволюция она идёт с нами или без нас, но всё по планам природы развивается. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-04-03 14:42 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Женя, благодарю.
antonina 2018-04-03 23:25 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Вчера всё снегом замело Марина Волкова -Вторая Страница [url]http://www.stihi.ru/2018/04/02/7117 [/url] Вчера всё снегом замело, а нынче – дождь, и смолкли птицы, лишь тихо яблонька стучится озябшей веточкой в стекло. Но прогоняет немоту случайно сказанное слово - вздохнёшь, и вновь душа готова любить и видеть красоту. Вся роща светлая – в слезах, Весна идёт как неизбежность. Какая грусть, какая нежность - в её фиалковых глазах! Смирив тоску, и боль, и гнев, опять тянусь пером к бумаге. Тепло от нас – всего лишь в шаге, его зовёт дождя распев. Чужих улыбок, сказок злых, напрасных слов мерцают искры. В них затеряется так быстро ещё один случайный стих. Ах, сколько строк и писем – зря! В небытие, огонь, забвенье… Но доверяют - без сомненья, а любят - веря и горя. И я зову, зову, зову - такую нежную в апреле - Весну мою, богиню Лелю, пришедшую к нам наяву. Храните песни и мечты - в пиру, в бою, на смертной тризне! Пусть расцветают ради жизни в лугах весенние цветы.
antonina 2018-04-06 00:43 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Здравствуйте. В самом начале пути с советами Учителя многое было ново, противоречило устоявшимся привычкам, традициям, понятиям. Моя тогдашняя подружка после очередной субботы сказала:'Что то не правильно в Учителя. Ученые, медицина говорят..." На тот момент я уже не верила ученым, медицине. И вообще кроме, как Учителю верить было некому. Поэтому задумалась крепко. Что такое, почему не получается? Тогда-то поняла, если не получается что-то в закалке-тренировке надо менять подход, искать пути решения, а не заявлять, что Учитель ошибся. Надо пробовать делать. Если у нас сегодня не получается не Учитель виноват в этом. Учитель Иванов говорит: · Жить нам надо, а умирать нам не надо – такая Моя Идея. · Я же есть у этом деле Паршек, на Землю пришел для того, чтобы у людях не было смерти. · Вы все люди направляетесь в одно место. Пункт прибытия у вас одинаковый – это смерть на веки веков. Я пришел на Землю избавить вас от этой предковой привычки умирать. Просите меня как Бога, чтобы понять мою Идею. · Не живой тот человек на которого в одно время мы можем смотреть, а в другое он может от нас уйти. · Нам нужно народиться и жить вечно, научиться безсмертию. · Это наука из наук, наука о безсмертии. · Человек должен искать средства внутри себя для победы над смертью. · Чтобы жить Вечно, надо жить только в Духе, ничего себе не присваивать. · Как мы умирали из-за этого так мы и умираем и будем умирать до тех пор пока на Земле не поделаемся Богами. · Человек завоюет на себе Вечное Безсмертие – вот это будет новое –небывалое. апрель 2018г.
antonina 2018-04-13 22:04 |
| Re: Тепло после обливания - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Иногда смотрю дымка, как пар от земли подымается (на рассвете или после захода Солнца видно хорошо). Не всегда так бывает, в определённых состояниях атмосферы. Так и тело наше по разному реагирует на разные условия. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-04-17 08:35 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
|
Здравствуйте. Алексей писал:
Чуть раньше в этой теме я разместила подборку цитат из тетрадей о безсмертии. Прислал подборку постоянный гость форума с просьбой разместить её на форуме. Я согласилась с оговоркой - если у меня не будет внутреннего не согласия или что-то вызовет сомнения. Ничего не " напрягало", кроме одной фразы с термином, которого я нигде не встречала в Учителя. Резал ухо. Я сократила фразу, написала её не полностью. Несколько дней думала о ней. Я верю человеку, он не будет обманывать - цитата из тетради действительно. Он позвонил первым и спросил зачем я сократила выписку. Дал мне название тетради и номер страницы. 'Паршек"81, 4 января, стр.126/121. Эта тетрадь есть на форуме. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=874#p11209[/url] Я прочла эту страницу, термин, смутивший меня действительно есть. Но что-то не давало покоя, решила взять страниц 10 до и после указанного номера. Всё стало на своё место. Это был урывок из письма инженера из Киева. Письмо отчет, большое, переписанное в тетрадь Паршек-81. Письмо о котором рассказывал Алексей. Вот такая история.
antonina 2018-04-19 22:36 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Хочу разобраться. Slava писал:
Slava, что по твоему является эволюцией в этом деле?
antonina 2018-04-23 09:24 | |
|
Здравствуйте. Спасибо Slava. По первому вопросу поняла откуда ноги растут (о 108 часах и сыне). Мне повезло, меня обошла стороной волна рождений и волна ожидающих сына. У меня был(и есть) непочатый край работы по советам Учителя. Наиболее доступно мне оказалось - отказ от еды и питья. Тут моя история развития в этом деле, не хочу загружать лишним. Из всего на сегодня имею понятие: 108 часов терпения в неделю Учитель называет нашим общим делом, наш закон. Это стартовая площадка, фундамент для дальнейшего развития дела саморождения в источнике закалка- тренировка. Из общения (в последние несколько лет) знаю, что многие, кто жил в режиме 108 часового терпения ушли с такого ритма. На это есть свои причины. Без фундамента, что доброе построишь? В то же время Учитель пишет, если кто заболел какой болезнию - надо оставаться без еды и воды. Также всегда есть место эксперименту.
Эволюция она идёт хотим мы этого или не хотим. Учитель дал нам в руки ниточку для облегчения пути, (удержаться за которую большое счастье). "Эволюция в сознании твоём, а бытие само придёт". Взяли понятие эволюция, за ним сразу и сознание потянулось. Бытие само придёт. Идёт, идёт - только мы видя изменения в бытии не соглашаемся с ними. Вот и всё сознание.
antonina 2018-04-23 13:21 | |
Здравствуйте.
Разрешите порассуждать. Учитель пишет, что еда пока владычица в нашей жизни. Но можно и без неё обходиться, только надо долго работать, чтобы мысль перестроить. Учитель И.Я.Хвощевского называл своим теоретиком. Он был ученым именно Игорь Яковлевич описал законы диалектика. Один из них - Закон отрицания отрицания. Кушать - не кушать в пример приводит к этому закону. Лучше конечно самостоятельно почитать теоретика Учителевого дела.
antonina 2018-04-23 19:48 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
|
Здравствуйте. У меня подруга безпокойная, это она вовекла в обсуждение, что и как просить. Учитель пишет.,что пошел в природу -потерял своё здоровье, а нашел природное. Если здоровье - это понятие о жизни, то у каждого из нас оно свое пока. Может я ошибаюсь.
antonina 2018-04-23 20:01 | |
Здравствуйте.
Здорово! УРА! УРА! УРА!
antonina 2018-04-24 10:22 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. У нас цветут сады.
antonina 2018-04-25 14:58 |
| Re: Помощь начинающим - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Piotr » Сегодня, 04:28 :
Когда топливо прогорает, машина сбавляет скорость и останавливается. Так и наш кош требует постоянного пополнения, мы ощущаем пустоту и по привычке (безсознательно) заполняем её. Учитель советует на терпении эту пустоту(нашу жадность) заполнять воздухом. Вдох-выдох. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-04-27 08:43 | |
Здравствуйте.
Не то, что у разных людей разные обстоятельства жизни, значит разный подход. У меня каждый день "терпения" проходит по разному, нет шаблона.
antonina 2018-05-01 20:08 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Вот обратила внимание при общении с мужчинами - если думаю не так, как собеседник, значит заблуждаюсь. И не тени сомнения о возможности собственного заблуждения. Поэтому прошу ребята:" Разрешите мне думать по своему" если даже это не совпадает с Вашим. Я как то притчу о старых воротах и новых баранах скопировала на форум. Не понравилась притча. Здесь на форуме есть Три Атома Учителя. По делу я есть САМОРОДОК. Попытки совершенствовать совершенное - это плевок в лицо матери природы. Имея от природы физическое тело имеем возможность стать САМОРОДКАМИ, благодаря Учителю. А вот самородок, тогда и поговорим...
antonina 2018-05-01 20:38 | |||
Здравствуйте.
Читала в тетрадях Учителя о важности такого качества, взялась им пользоваться на полную катушку в закалке тренировке тела. Это отдельный разговор, цель же научиться жить без потребности в еде у меня была. Взялась тщательно изучать вопрос терпения по тетрадям. Никакое другое мнение меня не интересовало. Засыпала вопросами людей, бывших с Учителем, где то в глубине души винила их в лени и не желании делать дело Учителя, а ещё в том, что стали тормозом в развитии освоения терпения - сами не делают и другим(мне) мешают. Саныч, как то с лукавинкой сказал - разве тебя остановишь. Только теперь я понимаю - никто и не останавливал, были всегда рядом, готовы протянуть руку помощи в нужный момент. Благодарю за это. Моей силы воли хватало скрутить в бараний рог свои потребности, посадить их на цепь и загнать подальше, как пса в конуру. Эта собачонка голодная, облезлая сидела не пискнув, зализывая потрескавшиеся лапы боясь даже жалобно заскулить, чтобы не помешать эволюционному спасению всего человечества от зависимостей. Наступлению рая на земле, где не будет войны, болезней, смерти. Бедное животное готово было ради этого умереть. Рай не наступал, мало что изменилось в плане войны и болезней в мире. Собачонка стала злиться, тяжёлые вериги рвали тело до крови, но боясь получить пинка выжидала удобный момент, как только я теряла бдительность она тут, как тут - так и цапнет, того гляди чего откусит, а то и сожрёт. По что мужик мучишь животину?(Сказка "Заколдованное кольцо").
И тут я её не скажу, потому что для каждого она необходима озарением, иначе в пустую. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-05-02 10:33 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. У нас весна со зноем лета, больше 30 градусов в тени.
antonina 2018-05-03 17:07 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Без еды, с минимумом одежды, даже представилась возможность пожить две недели без дома. В сентябре у моря, не совсем без дома - была палатка, мы попробовали обойтись и без неё. Живя дома, в окружении массы хозяйских мелочей мы их даже не замечаем. На поляне оказалось проблематичным даже чай вскипятить - не было в чём. Ну это так, к слову, по истечению двух недель всё равно на свою кухню вернулась. Что было нужным, полезным в таком эксперименте для меня? Субботнее терпение - полная свобода от кухни!!! Тут тебе и земля и воздух и вода!!! Идём в горы, на прогулку. По дороге, мы женщины (с нами был один мужчина) замечаем:"Ой, вот ежевика. Надо на выход набрать на всех!", "А вот виноградник, и плоды есть - хорошее дело на завтра к обеду", а тут травы ароматные - чай здоровский получиться, а здесь - грибочки нашли. В тот раз молодой человек остановил нашу натуру охотника за добычей - зачем это всё - мы же сегодня не кушаем, давайте попробуем не думать о еде в день терпения. Какая красота, должна я Вам сказать, сколько всего открывается в природе, не прячется, доверяется, когда идёшь без мысли кого или чего скушать(не сегодня, так завтра). Воскресение, после обеда собрались на прогулку вдоль моря. тот же молодой человек с нами. Женщины по пути в каждую торговую палатку заглядывают -любопытство, сувениры, а главное "вкусняшки"- мороженое, пироженное. Мужчина, что был с нами снова спросил:"Зачем это? Не голодные же." Баловство, привычка. Коллективом взяли терпение с воскресения 18-00 до четверга 12-00. Всё там было и обсуждение и цель терпения. Надо же в четверг с самой ночи ливень лил. Что тут поделаешь? В горы не пойдёшь, тропинки скользкие, на берегу стоять истуканом тоже надоедает, в палатку спрятаться - так там сыро и холодно. Только на улице, только на ногах и НИКАКИХ дел нет. Учитель пишет, что простоял без всякого дела 2 часа 10 минут - адское терпение. Без всякого дела оставаться ОЧЕНЬ трудно, время, как черепаха ползёт. У меня всегда масса дел. Одно не закончила, другое надо делать и так до без конца, краю нет, спать ложусь и думаю с чего завтрашний день начинать. Предстояло научиться, хоть 24 часа жить независимой жизнью в природе. Еда - это видимая часть айсберга зависимостей. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-05-07 10:40 | |
|
Здравствуйте. Алексей писал:
Зимой не помню, что бы куда уходила на весь день, разве на горку да снежных баб лепить, а вот всю весну, лето домой к ночи появлялись. Откуда знала, от старших детей видимо, травки съедобные да где родники с водою чистою. А уж, когда ягоды да фрукты завязывались, то и совсем дома не ела. Никогда никто не заставлял кушать, дикость какая то. Сейчас условия другие, дети дома у компьютеров сидят. Да и где те сады в которых мы зелёными объедали абрикосы, яблоки. Кислющие! Где замляничные поляны? Аромат такой, что надышаться достаточно. Где посадки шелковицы разных сортов? Рожи наши перепачканные, сине-фиолетовые. Барбарис, кизил, вишни, ежевика не говорю о травах луговых, что находили и ели. Главное знали ядовитые, чего нельзя есть. Их и до сих пор помню. Вечером стакан парного молока с пенкой да ломоть хлеба, бабушкой в печи испечённого. Ноги холодной водой помыл и спать, а если у реки целый день так главное до постели добраться - не уснуть. Время другое. Внучки в лес к речке не ходят - комары там да мошки всякие. Во дворе на ногу сел майский жук, ребёнок чуть сознание не потерял от страха. Пока не проверят включён ли фумигатор спать не лягут. Пошли в парк, там надувные горки да всяческие лабиринты. Детей много - писк, визг. Прыгают, съезжают, кувыркаются, катаются. Одно удовольствие. Смотрю на всю эту цивилизованную забаву - пластик, везде пластик, дети в синтетике, статическое электричество, хоть электростанцию запускай. И в ребёнка глаза, как фонари. Хорошо это или плохо? Так есть.
antonina 2018-05-10 16:36 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. У меня зазвонил телефон. Звонили с хутора Боги. Голос, как ветер степной, прогретый солнцем - всем счастья здоровья хорошего. Чувство, что сама прошлась по хутору, по Набережной тенистой, по Садовой солнечной, посидела на лавочке у зелёной калитки, прошлась в балку к обливалкам, поднялась на холмик, постояла у берёзки... Какое счастье, что у людей есть Бог!
antonina 2018-05-14 15:07 |
| Re: Бронников А. "Учитель Иванов. Его дорога" - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Интересно угадывать запечатлённое место. Иногда приходиться читать комментарии, чтобы понять историю места, где сделан снимок. Что меня удивляло, как плавно от фото комментарии уходят в политику, выводят на конфликт. Люди зачастую забывают с чего начался разговор (тема). Заводилы - понятно - они за это зарплату получают но почему так легко "ведутся" люди?
antonina 2018-05-17 13:08 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||||
|
Здравствуйте. Вчера "зацепили"меня две темы. Из личной переписки:
Не совсем поняла смысл слова, обратилась к всезнающему Интернету:
И второе: В теме «О вере»[url] http://parshek.ru/viewtopic.php?f=9&p=26807#p26807[/url]
[url]http://slovari.299.ru/word.php?id=13973&sl=oj[/url]
Совокупность …достижений людей. Есть или нет у последователей Учителя совокупность… достижений? Два сходятся в одном – у последователей своей культуры нет и вообще это нонсенс? И всё же культура у последователей есть, описать её взялся В. Орлин в своей работе «Культура последователей Иванова П. К.» и мы начинали разговор на эту тему, так он и «завис» [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=28&t=1198[/url] 1966 год, 10 июня. "Бог та бог не будь сам плох", стр. 7-8. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1001[/url] " А у нашем есть народе новая наука. Пришёл из Севера человек, атмосферы не боится...с предков человек знает эту всю дорогу. Сроду не такая она, а новая не бывалая. Для всех нас не начатая...независимая...у реки под горою наш герой стоял со своею КУЛЬТУРОЙ..." В Учителя есть своя культура, только для производства, общества, духовных лидеров она абсурдна, бессмысленна, вздорна, глупа и т.д. по списку.
antonina 2018-05-23 11:01 | ||||
Здравствуйте.
Когда ездила к Санычу он дал почитать мне книгу профессора Ранке "Человек", сбоку на обложке красными чернилами были записи Учителя от 1933 года.(Сидевши на стуле...). Я спросила у Саныча откуда у него эта книга. Он рассказал, что получил их от Якова. Якобы тот наводя порядок решил выбросить не нужный книжный "хлам"(макулатуру), такого набралось полный деревянный сундук. Саныч привёз к себе домой вместе с деревянной лавкой(диванчик такой). Среди тех книг были тетради Учителя. За ними приезжали к Санычу посланцы от Ю.Г. Иванова. Слышала, как решали вопрос авторского права при издании рукописей. Это то, что само собой попало в круг моего внимания тогда. Был у Саныча и словарь Ожегова, якобы принадлежащий Учителю. Есть он и сейчас. Книга в коричневом переплёте, лежит где то в сундуке ( в доме Саныча)- по словам дочерей - Нины и Людмилы.
antonina 2018-05-23 15:53 | ||||
|
Здравствуйте. Благодарю, Лёша. Рассказы о встречах с Учителем, о жизни, о быте, о духе того времени читать не устаю. Не надоедает, всегда интересно. К истории словаря Ожегова. Рассказывает тот, кто с Санычем привёз сундук с литературой от Якова. Он точно знает о книге Ранке "Человек" и о "Биологии" - большая, яркая книга, принадлежащая Учителю. Читал их. А вот словарь Ожегова был, но кому он принадлежал, можно только догадываться. Невестка Парфирия Корнеевича(жена Якова) говорят была педагогом. Сейчас любая книга, любая издательская новинка доступна, вопрос стоимости. В советские времена было совсем по другому. Книги были в дефиците. Серии ЖЗЛ(жизнь замечательных людей), собрания сочинений классиков, энциклопедические издания те же словари надо было оформить подписку и терпеливо ждать в течении года. Книга тогда была огромной ценностью. В духе того времени подарить ценную книгу дорогому человеку. Естественно, такие подарки хранились. (После пожара в квартире огромное количество книг не пострадали от огня, но были залиты водой. После ремонта стал вопрос дальнейшего хранения массы книг. Члены семьи старшего поколения(советского) очень болезненно расставались с книгами, это был шок - как сдать в макулатуру?! Дети, внуки видели старый хлам, занимающий много места. Любую информацию можно быстро получить в Интернете.)
antonina 2018-05-25 14:04 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Молодо - зелено
antonina 2018-05-27 22:00 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Троица. Выходные дни. В пятницу втроём во второй половине дня идём с подружками к речке на Зелёный остров (впрочем, как всегда). Комфортная температура воздуха, яркая зелень, цветы, свежий наполненный ароматами весны воздух, трели соловья со всех сторон. Людей никого. Комары обалдели от неожиданной возможности подкрепиться. Купаемся, быстро уходим, окружающий ландшафт замечателен, но "охрана" комариная требует за созерцание оплату кровью. Субботнее утро, на рассвете еду велосипедом к речке. Ветер бушует, гонит волну. В воде теплее чем на берегу. Комаров, мошек сдуло,есть возможность просто раствориться в окружающей среде, стоять и ни о чём не думать. Женщина с двумя огромными псами прошли мимо меня не замечая. Утро воскресение. Надо посадить подаренные мне накануне ирисы. Выхожу за калитку, у дома со стороны леса начинаю делать лунки для цветов. Ох, что здесь началось!!! Потревожила мошек на траве, но они не в обиде. Давай мною завтракать. Пробираются кругом, хотя особо я и не одевалась - в купальнике да шортах. Пришлось отбиваться пока солнышко не припекло, племя мошкариное спряталось в тень. Такие вот выходы в природу. Это я по тропинкам да дорожкам ходила, не заходя в траву, да в чащу. Сожрут комары, мошки да клещи.
antonina 2018-05-29 13:07 | |
|
Здравствуйте. Лёша писал:
Она меня ругала за постоянный поток знакомых посетителей, по её мнению ивановцев. Первую подсказку дал ребёнок. Ехали с внучкой в такси, когда вышли она спросила;"Водитель твой знакомый?" Удивилась я;"Почему ты так решила?" "Вы разговаривали, как давно знакомые люди". Любопытно. Решила на это обратить внимание. На работе особо нет возможности наблюдать кто с кем и как общается. Представился случай, так сложились обстоятельства, что 2,5 года пришлось оббивать пороги государственных учреждений для восстановления гражданских прав членов нашей семьи. Первое открытие - я обнаружила один вид бессмертия, в кабинетах сидели чиновники времён Н.В. Гоголя. Люди меняются - чиновник бессмертен. Портрет его лучше Гоголя я не опишу. Но читать это одно, а встретить и общаться совсем другое. Чего стоит предложение чинуши в райисполкоме, для моей дочери - откажись от детей, тогда дадим временную прописку.(Если прописать с детьми, то выписать не имеют права). У чиновника нет совести, он владеет информацией о вновь принятых нормах и законах, хорошо "отфутбаливают" посетителя с кабинета в кабинет. Летать так можно долго до безконца. Я попробовала пробиться через деревянный бессмертный макинтош чиновника к человеку. Просто с просьбой, по людски поговорить, как человек с человеком. Получилось! Таких людей оказалось не много(к кому удалось достучаться), но достаточно для быстрого завершения процесса. Ещё один случай. Жестокий. Умерла в нашем городе последовательница. Женщина общительная, полная сил и планов на будущее. Шок! Её близкая подруга рассказала: Решили на семейном совете продать квартиру в многоэтажке и построить домик в лесу у реки, ближе к природе. Нашлась женщина, желающая купить квартиру. Заключили договор, покупатель внесла задаток... в назначенный срок с оставшейся суммой денег не появилась. Прошло достаточно времени, квартиру продали, начали строительство дома. Тут обьявилась женщина, внёсшая задаток с просьбой вернуть деньги.У неё обнаружили рак, она лечилась, нуждалась в дальнейшем лечении на которое нужны были деньги. По договору, залог не возвращается, женщина подала в суд, но проиграла. Всё по договору,по закону. Жизнь продолжалась пока не обнаружилась та же болезнь и в хозяйки продававшей квартиру. Бросились искать ТУ женщину, вернуть ей деньги, но было поздно, умерла она. Стали давать деньги на всякие благотворительные цели, но увы... У чиновников(администраторов) всё по закону правильно да не по совести, не по человечески случилось.
antonina 2018-05-30 16:44 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. В городе цветут липы. В-о-о-о-з- дух!!!
antonina 2018-05-31 11:40 |
| Re: О вере - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Этот виртуальный мир со своими порядками. Я буквально вчера "вляпалась"(вляпалась раньше, вчера это стало ясно). Всё от любопытства отчасти стяжательства - информацию в ленте новостей увидела, но сразу прочесть полностью не было возможности. Подсказка тут как тут - поделитесь, что бы не потерять. Поделилась - по секрету всему свету. Не надо было бы, разговор шёл в узком кругу друзей. Опять же об узком круге. По моим понятиям - всё, что есть в соц.сетях априори не может принадлежать узкому кругу общения. Опять же вчерашний, свежий случай. "Завис" мой смартфон. Все настройки в порядке, а телефон должным образом не работает. И причину специалисты понять не могут. Заглянула я в Интернет, решила узнать теперешние цены на телефоны. Тут и мой телефон заработал сам в себя пришёл. Вроде такая чепуха. Сегодня с самого утра банк, услугами которого я пользуюсь по оплате коммунальных платежей, мне прислал предложение на покупку телефона в рассрочку. И телефоны на выбор. Как удобно! Но в такого удобства есть вторая сторона.
antonina 2018-06-01 15:16 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
ЗДРАВСТВУЙТЕ! Всем счастья здоровья хорошего!!!
antonina 2018-06-05 12:57 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Об эгоцентризме. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=9&p=26851#p26851[/url] Звоню подружке, которая живет в другом городе. - Как дела? - Под домашним арестом. Ногу сломала, сижу вот. - Скучать некогда работы не початый край. Сколько всего прочесть наметила да обдумать надо. На второй день утром рассказывает: Под окнами её квартиры, во дворе новые соседи каждый вечер очень шумно проводят свободное время. Играют в карты, рассказывают анекдоты до глубокой ночи. Подружка моя спать легла да куда там уснуть, ворочается, возмущается поведением компании, что забыли о времени и не думают о покое других людей. Как так можно, быть такими эгоистами, думать только о себе! Надо сделать замечание! А так, как с гипсом на ноге быстро навести порядок не получается, вдруг приходит мысль: - Я о ком думаю? -О себе! - Что бы МНЕ было хорошо! О-о-о-о, так чем мой эгоизм лучше ихнего? Повернулась на другой бок и спокойно уснула, больше шум за окном не тревожил её сон.
antonina 2018-06-06 15:52 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
Здравствуйте.
Как то был разговор о просьбе к Учителю: "Дай мне моё здоровье" или "Дай мне своё(твоё) здоровье"?
antonina 2018-06-06 16:53 | |
|
Здравствуйте. Читаю тетрадь"Человек "1 сентября 1975 года. В перечне тетрадей обратила внимание на слова относящиеся к 1975 году:"Был большой бой в природе". Что было? О чем речь? 1975 год осень? В это время одна тетрадь написана. Машинописный текст, говорят Учитель сам печатал. По одной короткой фразе трудно понять. Чтобы коротко - мы люди технические в этом наша первая ошибка. Учитель первый естественный, живой человек. Он людей учит этому. Я так понимаю здоровый технический человек временное явление. Придя к Учителю свое техническое мышление выбросить, как болезнь. Учителево принять. Так я поняла.
antonina 2018-06-06 20:30 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Здравствуйте. Читаю рассказ Учителя в тетради "Человек"1 сентября 1975 года.(78стр.) Додумались вдвоём перевязать верёвкой улицу. По ней поехали землемеры кататься вверх. Стали под хатою смотреть, как они будут падать. Интересно. Они едут и вот друг на дружку пошли падать. Мы(Паршек и его друг И. А.) уходить на огород Кобзов, а там хозяин увидел, стал кричать:"Караул!" Киверенок Павло хотел кого либо одного поймать,а у него на наше такое счастье в портках пуговка оторвалась. Ему они попутали ноги, он полетел в кусты. Мы спаслись.
antonina 2018-06-07 16:21 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Учитель обращается с просьбой к главному кондуктору и его везут в Москву передавая по мере прохождения поезда станциями от области к области. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1348&p=23308&hilit=Человек+1975+год#p23308[/url] Это невозможное дело в Советском Союзе- ехать в одном поезде с депутатами да ещё и без билета и не одну остановку!
antonina 2018-06-08 14:07 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Может и глупо, но они, как члены нашей семьи (стаи для них). Мы их не дрессируем, но с маленького учим и в дальнейшем они понимают человеческую речь, достаточно сказать слово. В детстве я стала свидетелем такого случая: Деревенский дом, печка с горящими углями, до красна раскалённая её дверца, в маленькую щёлочку видно, как мерцают горящие угли. Мама хлопочет по хозяйству, я готовлю домашнее задание в школу. Младшая сестрёнка ещё не умеет ходить самостоятельно, медленно передвигается вдоль стенки. Вдруг вопль! Орет малышка, с заду вцепилась кошка, тянет её за штаны и тоже орёт дико. Перво наперво попало кошке, а разобравшись тут же её благодарили и восхищались её поступком. Ребёнок увидел огоньки подошёл близко к печке. Она уже была готова взяться ручонкой за раскалённую дверцу да кошка её оттащила. Спасла.
antonina 2018-06-08 15:29 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. | ||
|
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста значение слова ЗЕРНИЦА.
«Человек» 1 сентября – 15 октября 1975 года, стр. 94. Слово зеница мне знакомо, а вот "зерница" не слышала в словарях не нашла, хотя есть в Интернете хлебцы "Зерница", хлеб "Зерница", компании с таким названием. Это удивило. Подумала, что от слова "Зерно". Вот что нашла: [url]http://slovonline.ru/slovar_dal/b-8/id-10800/zerno.html[/url]
[url]https://books.google.com.ua/books?id=yntKDwAAQBAJ&pg=PT1800&lpg=PT1800&dq=замор+(замертвить)%5B&source=bl&ots=g5s7yJxLKn&sig=hVB9OWRamcQML3G9vuJPHo0BvsM&hl=ru&sa=X&ved=0ahUKEwinmL7jx83bAhXFAJoKHQ6bA5EQ6AEIJjAA#v=onepage&q=%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%80%20(%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C)%5B&f=false[/url] Еще больше удивилась. У нас это слово не употребляется в речи.
antonina 2018-06-12 10:37 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Вячеслав писал:
Никто из них не следуют советам "Детки" да и не следовали никогда (в моём понимании). Хотя я в своё время всячески пыталась их привлечь к этому делу. Искала ответ на подобные вопросы среди последователей, в тетрадях в истории жизни самого Парфирия Корнеевича.(Учитель просит Яшку, как сына - не подводи ты мою пропоганду.) У В. Орлина статья была о встрече с сыном Парфирия Корнеевича - Яковом. Многое на место стало в мыслях моих. Знают, но не их это или не время пока. Соседская девчонка(единственный ребёнок в семье изнеженный и любимый) с восьмого класса босиком по снегу, обливается в любую пору на речку купаться - праздник для неё. Ей приходилось преодолевать родительские тревоги и запреты, родители её приходили ко мне. Разбирались, выясняли, соглашались. Моей дочери одноклассница, но моя подружка. Нам с нею никогда не бывает скучно. Всегда есть общее дело по духу. Чего не могу сказать о собственных родных, любимых, дорогих детях.
antonina 2018-06-12 11:18 |
| Re: Человек 1 сентября 1975 г. - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. 1975 год. Учитель встречается с учёными в Москве, были в Министерстве Здравоохранения СССР. Подготовка к 25 съезду партии.
antonina 2018-06-12 13:25 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&p=26892#p26892[/url] "Человек" 1 сентября 1975 год. Учитель встречается с учёными в Москве, были в Министерстве Здравоохранения СССР. Подготовка к 25 съезду партии.( 24 февраля—5 марта 1976, Москва.)
antonina 2018-06-12 13:50 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Придётся разбираться не только со своими мыслями, но и с нашими. У нас какая то непреодолимая тяга к загадочному, мистическому, тайному. Сон и сновидения являются таковыми. Когда приезжали в Дом Здоровья, на хутор Боги один с перед одного своими необычными снами делились! Иногда это было интересно, иногда скучно выслушивать кому чего приснилось. Удивил Петр Матлаев, выслушав в очередной раз рассказ одной приезжей дамы о её "удивительном", "пророческом" сне, сказал, что сон этот только для неё и не надо рассказывать его всем пока сама не поймёт о чём он. Я подумала, что "достали" Петра пророчествами и многословными пересказами. Стала наблюдать, думать. Учитель пишет, что пошёл искать тайну в природе, а нашёл в себе. В какой то момент природа решила спрятать от людей свою тайну, искала надёжное место куда спрятать. Такое место нашлось в человековом теле, сидит там и не пискнет. "История и метод моей закалки" Учитель пишет, что во сне проявилась скрытая работа его мысли. (Это лучше прочесть самостоятельно). [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1262&p=22262&hilit=История+и+метод+моей+закалки#p22262[/url] С такими случаями я знакома со школы, например, при решении уравнения по алгебре. Бывало целый вечер "бьюсь", исписав черновик, а уравнение не получается или с ответом не сходиться. Так не найдя правильного ответа засыпала. Во сне видела, где сделала ошибку, хотя проверяла несколько раз но не замечала. Воспринималось такое, как должное обыденное явление. Открывая для себя новые понятия,( как поиск решения задач в алгебре) бывало не могла найти ответ на возникающие вопросы. Во сне получала подсказку. Тут очень важно понять, что не готовый результат на блюдечке с голубой каёмочкой, а именно "перелопатив" массу способов, методов, подходов. На пределе:"Учитель, помоги!!!" У каждого из нас свои символы, своя работа мысли, если кому то кто то берётся толковать сон желательно быть осторожным. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-06-14 13:14 | |
Здравствуйте.
Это такая зависимость от продуктов питания! Когда в Детке прочитала 4-й и 5-й советы Учителя - поняла: Вот моё!. Какая свобода от продуктов - можешь кушать всё, что тебе нравиться, главное раз в неделю старайся полностью обходиться без еды и воды. Красота! Случаются разные обстоятельства, возможности. Перебирать не приходиться, что есть то и есть. В журнале "Огонёк" акцент ставиться на количество съедаемого- ешь поменьше. Зачем выдумывать велосипед? Что нравиться то и кушай.
antonina 2018-06-15 10:08 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте Yashar! Как у Вас дела? Что нового? Море теплое?
antonina 2018-06-18 11:09 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте. Зимой о Солнце мы чаще говорим и пишем. Сейчас, как данность купаемся в солнечном тепле. Пока солнце щадящее, ласковое с утренней свежестью. Вот повернёт на зиму после Купальских праздников...
antonina 2018-06-19 08:35 |
| Re: Человек - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. Есть три тетради под названием "Человек". Написаны: в 1962 году 16 июня, 1966 и 1975 годы.
antonina 2018-06-21 14:14 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. "Человек" 16 июня 1962 года. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1199[/url]
antonina 2018-06-21 14:21 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения | |
Здравствуйте.
В "Победа моя": "Гляньте вы на солнце Увидите свою правду Свое выздоровление" Так есть Солнце или нет? Когда я учила французский язык, бывало запоминала слова и фразы "на слух", чисто, как попугай повторяла не ведая значения сказанного. С русским проще, фонетически без искажений, хотя не факт с моим украинским говором. С понятиями хуже. О, великий русский язык! "Косил косой косой косой" И все таки Солнце есть!!!
antonina 2018-06-21 16:29 |
| Re: Технический вопрос - Архив |
|
Здравствуйте Петр. Костя Хоменко зарегистрирован на форуме, но не помнит пароль, не может отправлять сообщения. Как поступить в данной ситуации? Благодарю.
antonina 2018-06-26 15:08 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Раньше обычного вышла из дома на работу. Утрешняя прохлада, иду не спеша, обдумываю цепочку событий растянутую по годам. Стараюсь понять условия, найти решение. Женщина идет навстречу - поздоровались, вышла на широкую проезжую(пустынную в данный момент)часть улицы. Вдруг, вначале я услышала голос. только после этого увидела идущего навстречу человека невысокого роста с бородой и пластиковой флягой то ли пива, то ли кваса в руках. Сразу я не поняла, что обращается он ко мне, казалось разговаривает сам с собой. Никого на улице не было вокруг. Его слова:"Взгляд материален. Вы смотрите на человека и пьёте его. Лучше смотреть в землю или небо". Мы поравнялись, поняла, что обращается он ко мне, сказала:"Здравствуйте". Он рассмеялся, добродушно сказал;"Здравствуйте". Разошлись в разных направлениях. Теперь думаю об этой встрече.
antonina 2018-07-04 10:14 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Вчера заговорили о ситуациях, о словах и интонациях при общении, особенно в семье. Рассказывает: - Пришла с работы, приготовила ужин к возвращению мужа. Он приехал машиной, но в дом заходить не спешил, что-то там с машиной занят. Не дождавшись, ушла с кухни, стала смотреть телевизор. Спустя время зашел в дом муж, стал ворчать:"Меня здесь не кормят, мне кушать не дают..." Женщина говорит мне:"Внутри возмущение подымается от слов его." Вслух произносит: "Присядь, коханый, рядом. Ты можешь сказать мне, что я вкусно готовлю, ты очень рад поужинать дома с любимой женой?" Муж тут же принял "условия" женщины, согласился с ней. Она с радостью, благодарностью и удовольствием покормила его. " А ведь ситуация складывалась конфликтная, состоящая из претензий друг к другу, подогретая усталостью за день на работе и желанием обоих - отдохнуть. У женщины хватило мудрости сберечь МИР в семье. Переформатировать ситуацию по своему.
antonina 2018-07-06 14:56 | |
Здравствуйте.
Заглянула в словарь. Порылась в голове, пытаюсь вспомнить, что Учитель пишет о благодарности. Кому-кому, а Ему мне есть за что благодарить! Так Он не просит благодарности! Он просит попробовать этими путями пойти, просит согласиться с Его идеей, просит помочь нуждающемуся тут же забыть об этом и поспешить помочь ещё. Не ждать благодарности! На работе сотрудник всячески старается меня угостить конфеткой, мороженным..., изучил дни, когда я кушаю, когда не кушаю. Но я ведь не прошу его об этом. Чисто психологически, получая от кого либо, что либо, автоматически включается шаблонное мышление - за всё надо платить. Поэтому, получив конфетку я с чувства благодарности должна "прикрыть" коллегу по работе, когда ему надо заняться своими делами, уйти с рабочего места или на худой конец не обращать внимания чем он занимается в рабочее время(хотя это одна из моих обязанностей знать где сотрудники, чем занимаются - вести учет рабочего времени). Шкурный интерес такая благодарность. Заходит человек в кабинет, спрашивает:"Как у Вас дела?" И тут же выходит - занят, второй раз заходит и снова тот же вопрос, третий раз. Тут я уже спросила;"С какой целью интересуетесь?" Обалдел от такой невежливости. Сказал, что я злая и циничная сегодня. Он, как вежливый человек спросил, а я, что должна ему всю душу наизнанку вывернуть в благодарность за его вежливость? А фактически лицемерие, потому, как ему абсолютно "фиолетово" как у меня дела.
antonina 2018-07-13 14:42 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. У каждого из нас есть своя территория (ограниченная пока), где нам известен каждый закуток, где мы пройдем с закрытыми глазами. На этом месте нам легко, дома и стены помогают. При общении с верующими фанатиками нас выманивают на чужую территорию. Нам не известную. Как правило верующие мастера проповедей их не переговорить. Да и зачем? Конечно, в жизни нет одного рецепта на все случаи. В какие то моменты вспоминаю слова Учителя :"А ты, как не больной молчи". Это когда каждый начинает доказывать, что его правильное самое правильное." Нам видно надо научиться собеседника на свое поле.пригласить для общения.
antonina 2018-07-16 22:34 | |
Здравствуйте.
Ну вот, что это? Мои мозговые шарики "зависают". Татарин пишет о новом небывалом для русского мужика. Этот русский мужик должен приобрести свободу от догм и представлений прошлого. Да, это на твой взгляд. На мой взгляд - Учитель пришел для людей ВСЕГО МИРА, всех национальностей. Вот (на мой взгляд), только русский человек имеет от предков то, чего нет от природы в других людях. Это не хорошо и не плохо, так есть. Как в компьютер не загружена программа, нет инструмента распознания. Есть другие программы, они со всех сил стараются внедрить свободу , чтобы русские люди забыли чьи они дети. Только русский человек может распознать(только у него в данный период есть инструмент распознания), согласиться с новым небывалым на Земле. Если один это сможет, то смогут и другие, желающие "загрузить" жизненную программу. Это на мой взгляд. Сила в том, кто голый и босой. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-07-17 12:03 | |
|
Здравствуйте. Доброй ночи Гумар.
Читала в тетради " Портрет" такое описание: Шел Паршек по дороге, смотрит с одной стороны на него состав с продуктами несется с другой стороны на него огромная морская волна идет. Что будешь делать? Идет в воду. Накрывает его вода. А в воде змей дракон - обвил тело кольцами ко дну прижимает вот-вот задушит. Вдруг змей отпускает, пожалел. Вышел из вод, пошел дальше один среди стад овец, которых пастухи пасут. Стал в стороне Учитель, руками машет, а пастух нас таких не в духе не отпускает. В духе мы пастухам не нужны.
antonina 2018-07-17 22:50 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
antonina 2018-07-18 11:19 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Природа, увидев, что человек пошёл не тем путём решила спрятать свою тайну от него. Долго смотрела куда бы её спрятать, где её люди не найдут да и искать не будут. Спрятала в человека. Сидит она(тайна) в каждом из нас и не пикнет.
antonina 2018-07-20 10:44 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Наслушалась да начиталась о "ешках" всяческих к тому же в перестроечные времена нас из промышленников перестроили на продовольственных торговых работников. Довелось изнутри познать специфику работы с продовольственными товарами. Ох, и всё тут! Производитель(капиталист) НИКОГДА не будет работать себе в убыток. Это поток. Даже в наших районных центрах бабушки идут в супермаркеты за продуктами. Зачем "горбатиться" на земле, если можно купить в магазине. Кроме того, даже для выращивания дома овощей и фруктов приходиться применять средства защиты от вредителей и болезней, хоть и по минимуму, но без этого труд напрасный. Что же делать? Кушать то хочется. Давно не покупаю сливочного масла, его просто нет настоящего. Вчера у молочницы купила сметану, дома взбила масло. Красота, а главное интересен сам процесс. Можно перейти на ведение натурального хозяйства, но эволюция не идет для одного пусть даже избранного. Эволюция для ВСЕХ. Опять же страшная зависимость от поиска натуральных продуктов, пусть даже в небольших количествах. Читая тетради, как не крути видно, что придется учится оставаться без еды и питья. Когда и как это будет происходить не ведаю только знаю, что без Учителя шансов нет.
antonina 2018-07-20 13:16 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Дай, пожалуйста, ссылку где эти материалы находятся.
antonina 2018-07-22 19:40 | |
|
Здравствуйте. Зашла речь о тайне. Я по памяти привела слова Учителя. Решила проверить - насколько точно пересказала. Во- первых, по тексту - тайна САМА СПРЯТАЛАСЬ в человеково тело. Важнее, на мой взгляд, суть, что она в человековом теле, а не то кто её спрятал. Тем не менее поправляю не точность. Посмотрела по тетрадям, что читала о тайне.
antonina 2018-07-23 14:04 | |
|
Здравствуйте. Мы родом из детства, слышала такое выражение. Каждый раз убеждаюсь в его актуальности для понимания самой себя. Бабушка у меня была безграмотной (не умела ни читать ни писать), поэтому когда получала письма от родственников ждала меня со школы и просила читать его. Перечитывали по несколько раз, потом мы писали ответ, точнее бабушка рассказывала о своей жизни, (новостях, делах и пр.), а я записывала. По детски я возмущалась стилю написания письма(безграмотному). Хорошо если там хоть изредка были точки(окончание предложения), запятых в принципе не существовало. Как мысль шла, так и записывалось, часто перескакивая с одной темы ну другую. Не понятно где конец одной мысли и начало следующей. Так же трудно было записать бабушкин рассказ, я перестала "причёсывать" тексты стала писать, как изливается душа в тот момент. Это была беседа моей бабушки со своей сестрой, подругой или братом. Так часто делает записи Учитель в тетрадях. Пересказать написанное часто НЕВОЗМОЖНО. Из - за такой "безграмотности" многие умные, начитанные люди не могут переступить через этот порог. У меня есть очень любознательная, искренняя, умеющая думать "не так, как все" подружка. Но читать тетради Учителя она не может. Спотыкается, нервничает - не понимает и оставляет. Не даётся и всё тут, что поделаешь. Многие годы мы общаемся, дополняя друг друга. Она простым языком мне объясняет сложные научные статьи, я же в свою очередь, по её просьбе рассказываю о чём прочитала в тетради Учителя(если возникают вопросы в ходе обсуждаемой темы). В тетрадях Учителя есть ВСЁ. Из практики чтения тетрадей вижу, что каждый видит свое, зачастую хватает выписку для подтверждения своей правоты ("болезни") и размахивает ею, как цепями. Может такой этап роста? Безграмотные пока нет, худо-бедно в школе учились. Порой за многословием и пафосным витиеватым стилем прячется совсем не то о чём хотят поведать своим рассказом. У нас в таких случаях говорят:"Не зівай, Химко. На те й ярмарок"
antonina 2018-07-25 16:16 |
| Re: Диагноз Шизофрения - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
А что это меняет сегодня?
antonina 2018-07-30 12:45 | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Ирина.
В 1975 году Учитель с группой людей приехали на бугор с просьбой к природе "Сохранить Паршека и его идею в людях".(Читала об этом в тетради "Игорево дело", обращалась с вопросами к людям кто тогда с Учителем был.) Сохранить Паршека и его идею в людях - как это на практике сделать, в нашей повседневной жизни? Вам пришла мысль снять диагноз поставленный врачами. Это же Вам пришла такая мысль, откуда мне знать правильно это или не правильно. Может в Ваших условиях именно это надо сделать. Но Вы пишете на форум, как бы советуетесь? Не уверены или хотите, чтобы кто то занялся этим делом? Честно говорю, не понимаю зачем на это тратить силы. Для того, чтобы через СМИ убедить обывателя в нужности у полезности Учителевых советов? По мне лучше всякого рассказа действует личный пример, как быть здоровым. По сказкам из трёх братьев только один способен отказаться от всего, что имеют старшие братья. Потому его прозвали Иваном-дураком. Я радуюсь, когда меня называют дурой, шизофреничкой, ты- как твой Учитель. Что в этом плохого? Для общества потребителей, в их глазах это именно так. Когда то же человечество осознает, что есть другой путь развития, есть другие люди рядом кто учится жить по новому. Никому ничего не надо доказывать. На хуторе рассказывали историю женщины (назывались имена, место жительства, да я не запоминала, не важно было). Она сильно заболела, лечилась у врачей, выписали её из больницы, предупредив родственников о ближайшей кончине её жизни. Женщине было очень плохо, не могла ходить даже. Узнала она от кого то об Учителе, привезли её к нему. принял её Учитель, советы дал, что дальше делать. После приёма ей стало гораздо лучше, дома по хозяйству управляется, утром и вечером на улице из ведра холодной водой обливается. Соседи понять не могут, что происходит. Вышла женщина обливаться, вдруг грохот, шум - это соседка вылезла на крышу для наблюдения, крыша проломилась. Ну ОЧЕНЬ хотелось знать, как соседка стала здоровой. Только личным примером, практикой этого дела. В то же время Учитель обращался в издательства, Министерство, что бы его труды пропечатали.
antonina 2018-07-31 08:42 | |
Здравствуйте.
Фактически статья С.Власова "Эксперимент длинною в пол-века" это сделала.
antonina 2018-08-03 10:50 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Света написала:
Последователи знают, что в природе есть враг. Знаем, что из врага надо сделать друга. Я заинтересовалась кого Учитель называет врагом для людей в природе? Стала в тетрадях смотреть - кто он враг? Враг - наше незнание. Незнание чего??? Разбираюсь дальше. Учитель часто пишет, что человек что-то хочет, а природа не даёт. Вот вам причина для раскрытия формы какого либо заболевания. Тут диагноз не важен. Наши невыполнимые желания (наши "хотелки") - враг. Мало ли чего я могу хотеть! Нарисовала модель общества (хочу, что бы был мир во всем мире мир). Нарисовала модель семьи, расписала в своем уме сценарий поведения для каждого её члена - мужа, сына, дочери, внуков. Нарисовала модель общества последователей Учителя. Нарисовала образ истинного последователя Учителя. Бесконечный перечень желаемых моделей поведения, не говоря о сиюминутных желаниях и капризах. Я хочу, но все происходит так, как происходит, а не так, как я хочу. Как из этого врага сделать друга? Конечно, здесь индивидуальная работа каждого. Я, например, начала с того, что сделала "ревизию" своих желаний. Понимаю. что в один момент не потяну ломку всех стереотипов мышления. В этом мне здорово помогала Раиса Прокофьевна и её дочь Галина. Не на словах, на деле, своим примером отношения к людям. Приехали на хутор к 15 июля, там уже были москвичи после отдыха у моря. С Пашей приехала молодая женщина (родственница, её в детстве принимал Учитель). То, что она "сгорела" у моря и была похожа на варенного рака - москвичка, дитя асфальта такое не редкость. Но, когда в субботу на кухне я увидела, как Раиса Прокофьевна обслуживает эту гостью, предлагая ей кушанья, а та капризно перебирает. Очень удивилась. Суббота же!!! Раиса Прокофьевна без всякого - такой человек, прими как есть. В воскресение за общим обедом, эта девушка задала вопрос Паше(все сразу затихли, а потом раздался дружный хохот): "Паша, а когда мы пойдем в дом терпимости?". Думаю не надо объяснять о чем речь? Казалось бы рядовой случай, обыденный, но для меня поучительный. В тот момент еще вопрос, кто был истеннее последователь- тот, кто делал так, как все (или создавал видимость деланья) или эта расслабленная дЕвица, что была сама собою. Ох, работы не початый край. В Учителя читаю - через меня к себе идите. Дорога длинная, тропки не хожены. Учитель рядом. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-08-09 11:31 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Все через сердце идёт, поэтому его закалить надо. Мне доводилось слышать в свой адрес от людей:" Тебе по барабану..." Думалось, ну как же так, я же живой человек мне тоже больно. Заметила реакцию окружающих, особенно зимой, когда замерзну - разве тебе бывает холодно? Почему мне не должно быть холодно? Моё тело ещё шибче холод чует, но я терплю. Учитель, как холод терпел? 1000 разов сильнее чувствовал, как иголки в тело природа вонзала. Учитель не учит безчувственности и безразличию. Хотя внешне кому то так КАЖЕТСЯ.
antonina 2018-08-10 09:42 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Как то в кучу свалила термины. Учитель пишет о плохом и холодном, хорошем и теплом . Люди хотят желают хорошего. В Природе же есть ВСЁ. Кому нужно плохое? Из-за того, что Бог взял на себя это плохое и холодное Он злой? Умом Россию не понять...
antonina 2018-08-10 23:09 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Люди одно время живут хорошо, а потом болеют умирают. Идет постоянная война человека с природой и друг другом. Жизнь полна страданий. Что же в этом хорошего? Болеют и умирают дети. Лечение прибыльный бизнес, деньги. Где их нет в нашей жизни? Они зло и без них зло. Сплошной обман, перевертыши. Зло ряженное в добро, как волк в овечью шкуру. Хотя как бы не странно это казалось - зло одно из 5-ти качеств полноты Человека.
antonina 2018-08-11 10:42 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Сан Саныч был сыном Т. И. Её называли богиней . Изучали Библию. Когда он говорил о пяти качествах то загинал пальцы на руке. Говорил, что зло самое малое , контролируемое сознанием человека.
antonina 2018-08-13 02:59 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Я не интересовалась историей жизни этой женщины. Она выполнила свою задачу на тот период времени. Имена люди просто так не дают.
antonina 2018-08-13 21:20 | |
|
Здравствуйте. Света писала:
Учитель пишет, что в Природе нет борьбы. Два дня подряд не бывает, как и двух ночей. День сменяется ночью без борьбы. Сын продолжение Отца? Даже блудный сын возвращается к отцу своему. Света, разреши задать вопрос. Учитель советует- Мысль не отделять от ДЕЛА. Прочитал - хорошо, но самое главное ДЕЛАЙ. Как тебе удаётся справляться с такой уймой мыслей, дел??? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-08-20 00:03 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Читаю на форуме сообщения людей, иногда и до конца не дочитываю. Равнодушие? -спрашиваю себя. Человек, наверное, ждет ответной реакции на своё письмо (по себе сужу). Сказать нечего мне да и желания нет. Есть мол и есть. В таком случае общение на форуме иссякнет, хотя свято место пусто не бывает. Придут другие люди. В Учителя прочла - Сам не сделал, а учишь другого - убиваешь себя и другого. Себя убивать мне не охота, а отвечать за другого тем более убивать зачем мне такая участь. И всё же есть другие виды общения, кроме критики, осуждения, поучения... Этому тоже надо учиться. Потому, что мы живем в информационном потоке где главное критика, осуждение сплошной негатив с утра до утра. Вовлекаемся.
antonina 2018-08-26 14:19 | |
Здравствуйте.
Куда проще, то, что мне не принадлежит(не моё) оно чужое. Чужое брать нельзя, так учили старики. Что же принадлежит мне? Тут самое интересное для меня оказалось, ответ нашла читая тетрадь Учителя. Единственное хозяйство принадлежащее мне, подарок от природы - моё тело. Становись и занимай своё место в природе. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-08-27 09:45 |
| Re: Посвящается Порфирию Иванову. - Творчество | |
Здравствуйте.
1. Рукописной тетради такой нет - "Смерть Богу от мертвецов...", есть написанный кем то КОНСПЕКТ. 2. Очень много не понятного для меня в этом конспекте. 3. В приведенном отрывочке речь идет о больной Марии Помазан. Хорошо бы узнать её историю, слышала, что Учитель к ней домой приезжал. Об этом мог бы рассказать Slava. О каком обете идет речь? 1977 год чему Ради её сам Учитель взял своё слово в этом помогать и быть этому делу первым начинателем. Начинателем чего? Много не понятного до часу. А может тогдашние первоклассники чего помнят?
antonina 2018-08-27 14:08 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Даже не знаю, как описать увиденное. Слов много и какие то они "толстые" для того, что наблюдала. Решила комнатные цветы, что на улице летом стояли перенести в дом. Для этого пришлось уплотнить тех кто оставался на подоконнике. Кактус вымахал так, что без опоры стоять не мог, падал. Вот и сложил свою колючую голову на листья лилии. Попыталась поднять, опереть на стенку - падает, не хватает сил держать свой вес. Вчера прихожу с работы и вижу, что лилия за день ! выгнала стрелу цветоноса. Нежная, хрупкая стрела лилии подняла уши кактуса не допустив даже прикосновения. Что- то невидимое сильное выпрямляет лист, заставляет стоять без опоры этого колючего великана. ВОСХИТИТЕЛЬНО. Своё ставь другому не мешай - так гласит закон природы. Любовь? Уважение? Бережное отношение? Если утлый цветочек обладает такой силой, что говорить о людях.
antonina 2018-08-28 10:50 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. 28 августа 2018. У вишни сбой в программе.
antonina 2018-08-28 11:06 |
| Re: Что такое биткойн? (мой взгляд) - темы не по системе Иванова | ||
|
Здравствуйте. Интересная тема, как то я не заметила раньше. Вся мировая финансовая, банковская система (по моему) зашла в тупик. Кризис за кризисом, обесценивание государственной валюты, привязка к доллару. Марки на конверты для отправки корреспонденции покупаем по курсу доллара (внутри страны). Массовое обнищание народа. Понятно, что долго так продолжаться не будет - нужны новые-небывалые решения. Не оттягивание конца ретушированием и примочками, а создание новой системы платежей, основанной на новой философии.
Но...
Перспективная ветка развития человеческой цивилизации, но всё таки тупиковая, как на мой взгляд.
antonina 2018-09-05 15:36 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |||||
|
Здравствуйте. Гумар писал:
ТОЛЬКО по ПРОСЬБЕ.
Невидимый дух Учителя жизни виден всеми кто в него верует? Дабы не прослыть неверующей я сейчас должна написать, что вижу невидимое. Но это же не правда. Потому и невидимое, что его не ВИДНО. О Валентине Леонтьевне. Мне не довелось с нею встречаться. Женщина=Природа. А в Природе есть ВСЁ.
Читаю и понимаю, что с Учителем в пору облысеть, а без Него так ничегошеньки - не лысым будешь. Тетрадь "Сны апрельские"1967 год, стр.30 " Если только поймёшь его учение все детали на нем он будет для тебя в дальнейшем помощник учить тебя будет у него знание практическое природное мировозренческое кругозоркое так что он будет нужен всегда в твоей просьбе. Ты его проси Без него не шагу . Если его считаешь богом и ему веришь. Он твой покровитель он твой сохранитель во всех твоих делах. Не хочешь верить в него не надо живи сам. Он всем помогает любому человеку надо просить с душою и сердцем "
antonina 2018-09-11 13:43 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Сегодня 11 сентября. Бывало собирались в этот день у мамы Раи большой семьей, поздравить её с Днем рождения.
antonina 2018-09-11 14:11 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Vashar. Как Ваше здоровье? Как живете? Что нового? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-09-14 13:43 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||||
|
Здравствуйте. Заинтересовала меня такая мысль, в частности вопрос завуалированости. Алексей писал:
Заглянула в словарь, узнать значение слова.
Интересная точка зрения. Я думаю по-другому. Учитель не скрывает правду!!! Преднамеренно не затемняет истинное положение вещей!!! Не думаю, что это имели ввиду написав о завуалированости. Если мы люди что-то не понимаем или видим только очертания, как сквозь вуаль, это от того, что ушли от Природы. Например, восход Солнца. Утром рано-рано досвета подняться, выйти в поле или на возвышенность, чтобы видна была линия горизонта. Стать участником рождения нового дня, почувствовать все токи природы, увидеть все краски зари. Наполниться энергией, токами. Это не для всех??? Доступно ВСЕМ! Только не все могут, не все хотят для них рождение нового дня будет скрыто, "завуалировано". Не по чьей-то чужой волей со стороны, а собственной ленью, незнанием да мало ли чего будет отвлекать. Мне, кажется, здесь полная справедливость.
antonina 2018-09-17 14:11 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Здравствуйте. Время зрелого мёда Марина Волкова -Вторая Страница [url]http://www.stihi.ru/2018/09/18/2379[/url] Пчёлы вновь собирают нектар С поздних астр – время зрелого мёда. Всё живое даётся лишь в дар - Так по осени шепчет Природа И пути заповедные вьёт, Книгу жизни неспешно листая. Нас зовёт в поднебесный полёт Лебединая белая стая. Там внизу перекрестье дорог, За спиной чудо-крыльями - предки. Счастье падает в руки в свой срок, Словно спелое яблоко с ветки. Тонкой яблони ты не тряси, Ненароком сломаешь в запале. Улыбаясь осенней Руси, Обнимая бескрайние дали, Верность слову и нежность храни, Всё дари и не требуй ответа. Мы живём в эти тёмные дни, Чтоб умножить количество света.
antonina 2018-09-18 15:40 |
|
Здравствуйте. Георгин [url]http://www.stihi.ru/2016/10/20/192[/url] Хрустальной осени пора. Чуть чуть - ненастье.. С охапкой листьев на руках глотаю счастье. Осиротевший георгин - о летнем в грезах, цветы поспешно распустил. Но знаешь? - Поздно. Уже хрусталики зимы в прозрачных лужах. Уже прощаясь журавли над лесом кружат. Крича протяжно. - В долгий путь.., до встречи - люди! Когда вернется к вам тепло - тогда прибудем. И я тянусь под облака - за журавлями. Но что то тянет снова в низ. А что? - Не знаю. Быть может этот георгин, что в чудо - верит. Кто без меня его цветок, душой - согреет?
antonina 2018-09-21 15:24 |
|
Здравствуйте. Федор Тютчев Не то, что мните вы, природа Читать стих “Не то, что мните вы, природа…” Тютчева Фёдора Ивановича сложно, ведь из-за религиозной цензуры из произведения были вырезаны 2 строфы. Несмотря на то, что работа является пейзажной лирикой, в ней нашли неприемлемые строки, восстановить которые так и не удалось. Поэт написал это творение, вдохновившись стихом Батюшкова «Есть наслаждение и в дикости лесов…». Тот говорит о своей невероятной любви к природе, сравнивая её с матерью. В обеих работах есть некоторые схожие черты, не заметить которые невозможно. Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик – В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь, в ней есть язык… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Вы зрите лист и цвет на древе: Иль их садовник приклеил? Иль зреет плод в родимом чреве Игрою внешних, чуждых сил?.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Они не видят и не слышат, Живут в сем мире, как впотьмах, Для них и солнцы, знать, не дышат, И жизни нет в морских волнах. Лучи к ним в душу не сходили, Весна в груди их не цвела, При них леса не говорили И ночь в звездах нема была! И языками неземными, Волнуя реки и леса, В ночи не совещалась с ними В беседе дружеской гроза! Не их вина: пойми, коль может, Органа жизнь глухонемой! Души его, ах! не встревожит И голос матери самой!.. Константин Батюшков Есть наслаждение и в дикости лесов, Есть радость на приморском бреге, И есть гармония в сем говоре валов, Дробящихся в пустынном беге. Я ближнего люблю, но ты, природа-мать, Для сердца ты всего дороже! С тобой, владычица, привык я забывать И то, чем был, как был моложе, И то, чем ныне стал под холодом годов. Тобою в чувствах оживаю: Их выразить душа не знает стройных слов, И как молчать об них - не знаю.
antonina 2018-09-24 15:20 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. ЧЕЛОВЕК 20 мая 1966 года (Я родился как усе…) [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1114[/url]
antonina 2018-09-25 16:51 |
| Re: Биография П. К. Иванова - Творчество | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Slava. Re: Посвящается Порфирию Иванову.
Ты что нибудь знаешь об этом случае?
antonina 2018-09-26 16:13 | |
|
Благодарю Slava за ответ. Рассказать или нет это твой выбор, конечно.
antonina 2018-09-26 17:11 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Здравствуйте. Радогощь Марина Волкова -Вторая Страница [url]http://www.stihi.ru/2018/09/27/9107[/url] День, когда закрываются двери. Птичья рать улетает на юг, И дорога, пройдя все потери, Возвращается, делая круг. Мне уютно в осеннем чертоге Не спешить за далёкой мечтой. Нежный вечер стоит на пороге, Листопадный и весь золотой. Север мой, не забыл ли ты лето, Сохранил ли былое тепло? Не зову и не жажду ответа, Мне сейчас от молчанья светло. Потому, отогнав все печали, Улыбаюсь ушедшему дню. Каждый миг мы как будто в начале. Сердце к сердцу, а руки к огню Тянем вновь, растворяясь в туманах И в холодной прозрачности рос, Не прощаясь. Прощаться - так странно В позолоченном царстве берёз.
antonina 2018-09-28 10:39 |
|
Здравствуйте. Созвучие Марина Волкова -Вторая Страница [url]http://www.stihi.ru/2018/09/30/9506[/url] Мы все - не плохие. И все - не хорошие. Вот звёзды – кому-то лишь в небе горошины, А кто-то дыханье их слышит певучее, Когда есть созвучие. Когда есть созвучие – Душа очарована звёздными сказами. Мы с ними похожи, и всё-таки разные. Вы только надменностью глупой не мучайте Да не поучайте от случая к случаю, Иначе и нежные станут колючими. Всё дело в созвучии.
antonina 2018-10-01 15:32 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. Государство 20 марта 1970 г 199 стр. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1054[/url]
antonina 2018-10-08 15:34 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
|
Здравствуйте. Читаю тетрадь "Закалка тренировка от жары от холода и голода" на 8-9 странице такие слова: [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=587&p=13676&hilit=%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B0+%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0+%D0%BE%D1%82+%D0%B6%D0%B0%D1%80%D1%8B+%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B0+%D0%B8+%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B0#p13676[/url] "…природа пошла служить вовличением за их труд природа укоротила зиму. А открыла большие запасы всякой материальностей. Особенно наша русского человека земля. Она была по первости зафаченая боярами рыцарями князями и дворянами. Это была война с татарами да из чем только не воевали. Люди с людями сосед из соседом Особенно были хитрецы богатыри Убийцы других народов. Как был Илья Муромец." Вдруг на форуме об Илье Муромце тоже вспомнили. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=1&t=1206&start=1815[/url]
antonina 2018-10-17 11:34 | |
|
Здравствуйте. "Закалка тренировка от жары от холода и голода"- 1959 год стр.117 [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=587&p=13676&hilit=%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B0+%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0+%D0%BE%D1%82+%D0%B6%D0%B0%D1%80%D1%8B+%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B0+%D0%B8+%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B0#p13676[/url]
antonina 2018-10-18 13:32 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. Закалка тренировка от жары от холода и голода. 1959 год. [url]viewtopic.php?f=5&t=587&p=13676&hilit=% ... %B0#p13676[/url]
antonina 2018-10-18 16:08 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Перечитала тетрадь, написанную Учителем в 1959 году. [url]viewtopic.php?f=5&t=587&p=13676&hilit=% ... %B0#p13676[/url] Когда читала первый раз не обратила внимание, а вот сейчас заинтересовали слова Учителя:
Что за маленькая мизерная вещь (копия) панит на Землю? Панит - упадет, так в Ореховке говорят? Может я не правильно что прочитала? Леша, может ты слышал рассказ о мизерной вещи, что выпадет на Землю? Расскажи, пожалуйста, о чем речь.
antonina 2018-10-18 16:24 | ||
|
Здравствуйте. Гумар писал:
Моё несовершенство - испытываю боль от такой стихии в природе людской. Не могу испытывать постоянную радость и удовлетворение от таких событий. Стараюсь просто сохранять спокойствие, но никак радость и удовлетворение. В мире где есть хоть одна слезинка ребёнка только психически больные люди или под действием спец. препаратов могут пребывать постоянно в радости удовлетворении. Очень похоже на самодовольство. Да, можно сказать - кто, что заслужил, то и получает. Только когда летят бомбы на головы они не разбирают кто святой, а кто грешный. Извините, эмоции.
antonina 2018-10-19 08:58 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Валерий.
Во втором случае согласна - капля, хотя написано как "копля".
antonina 2018-10-22 10:20 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
Здравствуйте.
Мы всегда находим в текстах то, что хотим, вырываем из целого ту часть, которая созвучна нашему понятию, нашей мысли. Для укрепления своего мнения подтягиваем "тяжёлую артиллерию" - Слово Учителя. Хорошо это или плохо? Скорее плохо, чем хорошо, но так есть пока. Идеально самостоятельно читать первоисточник и по своему понимать прочитанное. Но тут же наполняешься и переполняешься прочитанным, что бы не разорвало хочется поделиться.
antonina 2018-10-22 10:53 | |
Здравствуйте.
Как то осенью, на берегу моря собрались последователи Учителя для общения, для закалки. Приходили в наш лагерь два брата-москвичи. Мне сказали, что они много читают тетради Учителя, вся их квартира в плакатах на которых написаны фразы из тетрадей, даже на потолке. Но это не важно. При первом же знакомстве от них услышала мысль, что в будущем, не столь далёком времени, читающих руку Учителя будет мало. Люди будут их искать, вокруг них собираться. Такие себе "поводыри". Больше с мужчинами этими не общалась - пропал интерес т.к. они уже тогда "знали себе цену" считали себя людьми высшего сорта. Я же на своей шкуре прочувствовала, что ЛЮБОЙ человек при желании может самостоятельно научиться читать написанное Учителем без переводчиков и толкователей. Давным-давно к нам в город привезли ксерокопию тетради Учителя. При этом посоветовали переписать, предупредив, что вначале многое если не всё будет не понятным. Главное ПОЧУВСТВОВАТЬ дух Учителя. Когда я переписывала, заметила интересную особенность - засыпала над тетрадью не прочитав и пол-страницы, иногда совершенно не разбирала слов, просто срисовывала-копировала значки(букв не разбирала). "Вырубало" меня конкретно. Этому позже тоже нашла объяснение. Чтобы мы не думали - мы находимся в потоке зависимой жизни, вырваться из которого ОЧЕНЬ не легко, людских сил на это не хватает. Мне помогает Учитель, разговаривая со мною через время и расстояние посредством написанного в своих тетрадях. Так и обращается ко мне:"Читатель моих слов...". Так вот все просто. Ни к чему не призываю, не настаиваю - рассказываю свой опыт.
antonina 2018-10-23 09:52 | |
|
P.S. Сейчас читаю тетрадь Учителя. Кто-то грамотный сделал исправления в тексте. Я всё время спотыкаюсь, чувствуя присутствие постороннего. Напряжение появилось, даже возникло желание отложить чтение этой тетради из-за чужого вмешательства.
antonina 2018-10-23 10:18 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Валерий. В словарях только в Даля нашла слово - панить. Приводят массу слов с похожим набором букв, но совершенно не соответствующих значению данного слова. Позвонила в Ореховку для уточнения. Там в обиходе слово пАнит- с смысле упадет. В тетрадях встречаются реликтовые слова, вышедшие из употребления. Знаю женщину, читая тетради делает сноски, где объясняет смысл слова местного говора, диалекта. Например, в нашей местности не слышала слова "горновка", оказывается на Донбассе так называют пшеницу с которой изготовляют пшеничную крупу. В нашей же местности есть слова и выражения, понятные нам без объяснения. Вряд ли понятно приезжему. Например, "отправить на шведскую", "попасть на шведскую". У нас есть поле Полтавской битвы, на нём поставлен памятник шведам. Рядом находиться психбольница. На шведскую попасть - попасть в психбольницу.
antonina 2018-10-23 11:52 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Лёша.
Живет на линии разграничения в Донбассе. Связь не всегда есть. Она показала нам свою работу с тетрадями, но у нас такая методика не прижилась. Изюминка именно в том, что выписываются не понятные слова и даётся их толкование. Горіще - да это чердак, а горница у нас "світлиця" - не уверена помнит ли об этом кто. Только что принесли "серьёзный" документ - проектная документация. Составил его русскоязычный человек(архитектор от бога), но на украинском языке. Я давно так не смеялась - до слёз. Например, дата "23 листопада 2018". Почему листопада, сегодня 23 жовтня? Так листья же падают!
antonina 2018-10-23 14:31 |
| Re: Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Кто он и какой? Враг внутренний и враг внешний. Внешним врагом из покон веков для людей были - холод и голод. Внутренний? Победить в себе. ...
antonina 2018-10-23 21:46 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Здравствуйте. Моя закалка. Почему я не простуживаюсь и не болею. 10.101959 г. (стр.22) ...у моей Закалки мысль работает все прошлое что я делал как базу в себя сохраняет... Интересная мысль, обычно среди последователей на слуху:"Все, что было до меня(до закалки) - забудь". В тетради "История и метод моей закалки" 1951 года Учитель пишет, что просмотрел прошлое и заглянул в будущее. В тетради "Закалка тренировка" 1959 года(Я видела как ...) Закалка видела первого человека, появление второго, стояла в стороне, выходила из себя, но не мешала первому человеку в его мыслях. Согласилась и пошёл первый человек в исторический путь развития, посмотреть, что из этого получиться. Прошли больше 2000 лет. Пора остановиться, обратить внимание на ту, Кто стоит в стороне все это время? Прошлое, что сделано, как базу в себя сохранить. Выбросить свои мысли, а прислушаться к Учителевой Закалке, что терпеливо ждет.
antonina 2018-10-24 12:01 |
|
Здравствуйте. НЕ РАСПИНАЯСЬ.... Здорово Лёша, я с тобой согласна.
antonina 2018-10-25 09:34 |
| Re: Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Ну да, ладно. В Учителя есть слова - ПРИРОДА - МЫСЛЬ МОЯ. О чём мы мыслим, то мы и проживаем. В чём живем о том и мыслим. Света, я не думаю, что Учитель - это сборная всех людских мыслей.
antonina 2018-10-25 10:14 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Художник личность творческая, всё время в поиске вариантов творения. Не берусь рассуждать на тему прошлого богов. Из своего опыта. Я люблю вязать спицами. Есть узоры мне знакомы, так сказать на моих пальцах. Мне не надо их схема, описание. Но всегда хочется, что то новое освоить. Попадается схема, описание. Сижу, читаю, мозги напрягаю, голову ломаю. Ряд за рядом изучаю, включив воображение, ум за разум заходит. Запутываюсь окончательно и освоение нового откладываю так и не взявши в руки спицы с пряжей. Зачем я об этом пишу? Зная свою такую особенность в освоении чего либо, перестала осваивать теоретически(наперёд). Сразу беру в руки "инструмент", иду к "источнику" и осваиваю шаг за шагом. Просто по мере продвижения на пути освоения открывается легко, естественно шаг за шагом. Освоение(как луч света) - насколько видно "вверх", на столько же светлеет и "вниз". Конечно, у каждого свой метод работы. Часто приходилось замечать, что дело еще не начинали, а уже устали от него, точнее от разговоров о нём. Гумар часто напоминает о 9-ом совете Учителя. Вот в своих поисках победы нашла - живущий не сравним. Научиться не сравнивать никого и ничего!!! Что происходит при сравнении? Если у меня хуже, чем у другого - автоматически ПРИРОДА включает такое своё явление, как зависть . Если у меня лучше, чем у другого - автоматически ПРИРОДА включает гордость. Боремся, побеждаем жизнь свою ложим на алтарь, а как были зависть и гордость так они и есть. Всего то навсего - живущий не сравним!
antonina 2018-10-26 09:17 | |
Здравствуйте.
С 1933 года прошло 85 лет. Были рядом с Учителем храбрецы да удальцы по 50 лет закалкой тренировкой занимались да никто таким, как ОН не стал. По рассказам близких, знакомых с Дмитрием Николаевичем Гривцовым - он считал, что самого бога за бороду держит, выше него, больше него заслуг в природе имеет. А чем всё закончилось?
antonina 2018-10-26 10:10 | |
Здравствуйте.
Богом быть - это надо себе отказать во всем, что имеют люди на сегодня, взять на себя холодное и плохое. Ой, да что я перечисляю каждый из нас об этом знает, пробовал жить в таком режиме - сил таких пока у людей нет.
antonina 2018-10-26 10:21 | |
Здравствуйте.
У Вячеслава Миша дежурный Бармалей на форуме. Вот уже договорились, что Миша вредит делу Учителя. Хотя как посмотреть . Если делом Учителя стал Гумаров СМЫСЛ тогда конешно. Что происходит? Мише не можете простить свои несбывшиеся мечты? Миша имеет смелость представить свою точку зрения? Главное он имеет СВОЕ понятие . Миша не нуждается в моей защите. Но сегодня в ушат помоев для Миши добвили слова из моих сообщений. Я Вас не понимаю!!! Такое чувство, что компания из лично-близко знакомых одного заслуженного форумчанина устроила показательные обвинительные выступления . Главное каждый огульно лепит СВОЙ диагноз даже не сделав попытку услышать не то, что понять человека. Впереди суббота не хочу входить в терпение с камнем на душе от неправды быть соучастником творимой не справедливость. Благодарю за внимание.
antonina 2018-10-26 21:00 | |
|
Здравствуйте. Спасибо Slava за предствленные СВОИ мысли, особенно глубину ТВОИХ выводов. Как Гумар часто повторяет - из сосуда выливается то, чем он наполнен.
antonina 2018-10-27 04:25 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Света подкинула мысль:
Учитель извечным врагом называет голод и холод. Из врага сделать друга - советует Учитель. Стала разбираться я, как это сделать. У меня образ врага, которого обязательно надо уничтожить в его логове и воздрузить знамя победы на его развалинах. Познакомилась я с Верой Засыпкиной. Она так увлекательно рассказывала о своей работе, изучение русского языка. Сути его. В-ра-г. Ведающий солнца движение. Удивилась своей такой "расшифровке". Что-то совсем не понятно. Пошли мы с подружками в лес за грибами. Шли, шли. Вдруг чаща путь преградила. Продрались, оцарапавшись. Дальше бурелом дорогу преградил. Пролезли - устали. Дальше идем не особо задумываясь куда. Лес простофиль учит. И только когда вышли к болоту поняли что заблудились. А ведь нас чаща останавливала. Мы до крови исцарапались, принимали её врагом. Бурелом дорогу закрыл - так мы же рискуя ноги поломать напролом лезли. Может не понятно? Я так ответ на свой вопрос получила. Идет человек по пути к цели. Вдруг увлекается чем то, бдительность теряет в сторону отходит и не замечает. В-ра-г тут как тут. Сделать с него друга - двигаться по пути к свету.
antonina 2018-10-28 21:26 | |
|
Здравствуйте. Заинтересовала фраза:
А, Вам хоть когда нибудь хочется быть такими, как вы есть? Человеком живого характера? От боли - плакать. От счастья - смеяться. Подлецу сказать, что он подлец, проходимцу, что проходимец. Глубоко уважаемый мною Сан Саныч Брижанёв. Учитель о нем пишет, как о любимом ученике. Мы сейчас о нём и вспоминать не будем, чтобы не испортить мнение людей об Учителе и о том деле которое он предложил? (Для тех, кто не в курсе - хуторяне дом Саныча обходили стороной, опасаясь его буйного нрава). А Валентина Леонтьевна? Мы же каждый со своим - яркие и неповторимые. Самородок сверкает всеми природными гранями характера. С такими людьми не легко! А без них ещё хуже.
antonina 2018-10-29 11:46 | |
|
Здравствуйте. Как то на хуторе в доме Прокофьевны стали обговаривать какой-то мировозренческий вопрос. Дошли в обсуждении до точки кипения. Остановились, чтобы остыть. Как же так? - стали вопрошать те, кого вопрос "не трогал". Хозяйки ОЧЕНЬ спокойно принимали такие "страсти", вспоминали, что при Учителе мужики могли друг друга за грудки взять. Жорик рассказывал, как в четвером в карты играли. Учитель, Петр Никитич, Сан Саныч и Жорик. Что-то не помирились Петр и Саныч - ругаются, каждый свою правоту доказывает. Учитель свои карты положил на стол и на улицу вышел ни слова не говоря спорщикам. Когда утихли страсти, зашёл, спросил:"Чей ход?" Конечно, ругаться не дело. Хотя бы потому, что пока мы ругаемся Учитель от нас уходит. Раньше, бывало мы встречались в библиотеке. При обсуждении какой либо темы переходили на обсуждение людей, высказывающих свой взгляд по теме. Заканчивалось тем, что забывали с чего начали. Стали "назначать" по очереди ведущего встречи, что бы он следил за темой, останавливал, когда кто то уводил в сторону. Надо научиться не отождествлять себя и других с обсуждаемой темой. Трудно. Так легкого никто и не обещал. Природа это не фунт изюма поедать. А может я и не права, такие вот мысли мои.
antonina 2018-10-29 12:20 |
| Re: Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора - Вопросы – ответы. | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Вячеслав. Алексей писал:
Слава, вот и моя душа на что то откликается, чего то я просто не вижу. Для меня его того, что меня не интересует, не волнует, не трогает- НЕТ. Я не считаю оскорблением, когда пишут не о конкретной личности, а о духе которому служит эта личность . Для меня это ново. Учусь. Дух проявляет себя через поступки конкретного человека. По поводу вредительства. Дух времени? Борьба за чистоту идеи, чистка рядов партии, борьба с инакомыслием, поиск врагов народа. Мне только показалось, что это время ушло. Казалось, что празднование Великой Октябрьской революции будет всегда, как вдох и выдох пока жив человек. У нас сегодня уже забыли - дни эти рядовые, рабочие. Молодёжь даже не знает кто таков Ленин(за редким исключением). А дух остался, дух насилия, дух демагогов, агитаторов(теперь это пиарщики), дух борцов за правое дело. Сменились поколения людей, а дух все тот же. Наряды меняет, внешний облик, а суть та же. На мир смотрю пока своими глазами. Если с кем то мой взгляд совпадает, так это естественно, как и то, что обязательно есть люди с кем наши взгляды диаметрально противоположны, что тоже природно если брать кругозоркость в 360 градусов.
Не пробовала.
Может я ошибаюсь. Сколько лет Павлов и Котылев идут отдельно друг от друга, а в сознании людском они продолжают двигаться вместе в одной связке босые, голодные.
Нами руководит природа. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-10-30 11:05 | ||||
|
Здравствуйте. За такую мысль зацепилась с утра:
Думаю сижу. Войну оставлю в покое, а вот - "болезнь на теле умертвить"? Как то не вяжется Учитель и умертвить. Не впустить в тело болезнь, напугать, победить. Вчера буквально прочитала:
тетрадь "Моя закалка. Почему я не простуживаюсь и не болею" 1959 год. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1324&p=22829&hilit=%D0%9C%D0%BE%D1%8F+%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B0.+%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83+%D1%8F+%D0%BD%D0%B5+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8C+%D0%B8+%D0%BD%D0%B5+%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%8E#p22829[/url] Болезнь на себе надо полюбить? Вот о что споткнулась - не умертвить, а полюбить. Жить не простуживаясь и не болея не потому, что умертвили что-то в природе, а потому, что любим природу.
Тетрадь эта, как не гласная молитва.
antonina 2018-11-01 11:14 | ||||
|
Здравствуйте. Гумар писал:
О чем речь поведём? О здоровье или о болезни? Здоровье - это понятие о жизни. В нашей жизни всяко случается , потому, как враг рядом - наше незнание. В конце лета, среди тепла и добра в один момент почувствовала боль в горле. Удивилась, с чего бы это ни с того ни с сего? Как водиться, осмотрелась в поисках причины. Нашла вагон и маленькую тележку, состояние не улучшалось, наоборот усугублялось. Даже температура тела была странной, не дотягивала и до 35 градусов. Скажем за прошедшие 20 лет такого состояния не испытывала. Какой то процесс стал происходить в ухе. Противное ощущение! Заботливые домашние и коллеги на работе со всех сторон отправляли к медикам. Только после третьей попытки я попала на приём к ЛОРу. Наверное, мне надо было увидеть, что происходит в медицине своими глазами, а не с чужих слов или СМИ. Врачи-менеджеры, "впаривают" диагнозы тут же под них выписывают простыни лекарственных препаратов на баснословные суммы, предупредив, что это только начало. В руках ЛОРа и её медсестры я почувствовала себя гуттаперчевой куклой. Меня вертели, измеряли, что-то светили, при этом мне ничего не объясняли. Записали в карточку, то что я им рассказала о состоянии моего уха, выписали направление на УЗИ и в стационар, к моему огромному удивлению. Ещё больше удивилась, когда в назначениях увидела против аллергенное средство. Странно, аллергии у меня не наблюдалось по жизни. Хотя, если учесть, что назначено 13 препаратов, тогда аллергия само собой появится. Это ж какое надо иметь здоровье, чтобы выдержать такое лечение! Чиновнику-медику было всё равно поправлюсь я или нет, главное товарно-денежные отношения. Вышла с больницы, смех разбирает, надо же насколько ловкими стали торгаши болезнями. Чтобы совесть моя была чиста перед родным ухом(оно бедолашлое страдало) купила какие то капли и перекись водорода. Капли выбрала из списка назначений(зачем то же я ходила к врачу), а перекись подсказал Костя в ухо закапать. Прикольненько, щекотно, через несколько дней стала слышать пострадавшим ухом. Со всего этого поняла, что если у тебя есть здоровье тебя будут лечить. Если уже вылечили, то делать тебе там нечего, выживай, как хочешь. Может не лишнее напомнить, что режим терпения, обливания не послабляла, наоборот строже подходила. Прошло некоторое время, закончилось лето, начались осенние дни. В город приехали дети, пошли в школы, детские сады т.е в коллективы. И пошёл гулять вирус по городу. Главное симптомы общие в большинства и очень с моими схожие. А если природа на нас своё испытывает, ищет варианты, например для создания иммунитета против нового вируса у людей?
antonina 2018-11-01 15:27 | ||||
|
.....
antonina 2018-11-04 19:07 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Здравствуйте. То ли ветер прядёт... Марина Волкова -Вторая Страница То ли ветер прядёт бесконечную пряжу, то ли лунный охотник несётся сквозь мглу… Лист кленовый мне добрую сказку расскажет, прислонившись ладонью багряной к стеклу. Чьи-то стихнут слова, чьи-то встретятся тени в тонкой прорези света средь тающей тьмы. Я по белому льну вышиваю сирени, я весну ворожу накануне зимы. А за окнами звон – то ли стрел, то ль набата, под ветрами продрогший качается лес. Я всё помню: мы птицами были когда-то. Нам знаком вечный зов этих хмурых небес. Полнолунная осень, дождей переливы, чёрно-белые сны засыпающих рек… Я тебе обещаю, что буду счастливой, мой любимый и самый родной человек. Я тебе обещаю всегда улыбаться и совсем не печалиться о мелочах! …Мчится всадник в ночи, но за ним не угнаться, у него – звёздный плащ на могучих плечах. Это – новый Ноябрь, он воинственно-весел и суров, но морозом не выстудит дом. Для тебя он над озером звёзды развесил и мостит нам дороги серебряным льдом. Так о чём же грустить? Песни первой метели пеленают в снега народившийся день. Дремлет Солнце-младенец в своей колыбели, и во сне ему снится весна и сирень.
antonina 2018-11-07 15:57 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. [url]https://www.youtube.com/watch?v=wShZMLm_gNc[/url][youtube]wShZMLm_gNc[/youtube]
antonina 2018-11-08 15:30 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Есть что-то злое во времени этом... Robin Есть что-то злое во времени этом, Словно поездка последним трамваем. Как угасает наша планета Мы наблюдаем. Мы ощущаем. Знаем, трамвая больше не будет, Есть уже лишь две стальных параллели. И ещё есть те счастливые люди - Те, кто сумели. Те, кто успели. Легче не думать - что после осталось, Дома ждёт ужин и чашечка с чаем, Ну а планета - столько вращалась! Не отмечаем. Не замечаем. Море желаний, порывов, амбиций, Но к одному возвращаются люди - Нам бы с комфортом к концу докатится. А там что будет. Кто-то пусть судит. Есть что-то злое во времени этом, В таянье льдов, в крике гибнущих чаек. Как угасает наша планета Не удручает. Не огорчает.
antonina 2018-11-08 17:40 |
| Re: Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Вы замечали, что в Учителя нет инструкций, как и чего делать? Даже по воспоминаниям людей, кто приходил к Нему - скажет, как отрежет и никакой тебе программы действий - поступай, как знаешь. Читая любую книгу (тетради в том числе) каждый из нас видит то, на что отзывается его душа. Учитель никого не наказывает. (Наказывает природа. Законы природы штука такая, что не обойти и не объехать. Будь ты семь пядей во лбу и трижды богом.) Это моё такое понятие.
antonina 2018-11-09 10:42 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Агрессии не заметила.
antonina 2018-11-09 11:16 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Бессмертие в Родновери. [url]https://www.youtube.com/watch?v=KqTMJy4dVWA[/url]
antonina 2018-11-09 14:55 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Есть тетрадь под названием "Ворота продолжаются" на 67 стр. о войне. Если прочитаешь мне бы было интересно узнать как ты поняла написанное. Я вот почитала и немножко не согласилась с той трактовкой, как мне представили эти слова. В контексте Учителя я их восприняла по другому, чем когда озвучила подружка в разговоре. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1184&p=19234&hilit=%D0%92%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%B0+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F#p19234[/url]
antonina 2018-11-09 16:14 | ||
|
Здравствуй Света. Я перечитаю ещё раз. Подружка живет в Ореховке. У неё война - разорвавшийся снаряд на Чувилкином бугре.
antonina 2018-11-09 23:41 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Попросила я подсказать где это можно прочесть.
Делегаты сьезда, представители молодежи слушали речь руководителя страны, который хвалил за достижения и указывал новые цели на фронте борьбы за наиболее полное удовлетворение потребностей.
antonina 2018-11-10 02:05 | ||
|
Здравствуйте. Валерий писал:
А сколько их в течение года не станит они все умрут а война была она есть и будет из за людей в природе она нам очень крепко помогает... стр.67 "Ворота продолжаются" Согласна с Валерием в прочтении этого места. Природа очень крепко помогает. Учитель Детке - 8. Помогай людям чем можешь, особенно бедному, больному, обиженному, нуждающемуся. Делай это с радостью. Отзовись на его нужду душой и сердцем. [color=#008000]Ты приобретёшь в нём друга и поможешь делу Мира![/color] Так логично и последовательно. [url]http://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&p=28116#p28116[/url]
antonina 2018-11-12 10:37 | ||
Здравствуйте.
Такой период в жизни человека читать изречения Великих мудрецов и выбирать, что на душу легло. При этом ещё и поделиться с друзьями хочется, аж распирает! Что поделаешь - есть такое явление в природе. Читать всё написанное никто не заставляет, человеку же выговориться надо. А с женщиной, как и с природой никогда не знаешь, что будет в следующее мгновение. Сколько раз замечала, что для меня логично - мужчин ставит в тупик. Поэтому, чтобы объяснить чего хочу или не хочу - начинаю из далека, чем ещё больше запутываю. В куче второстепенных мыслей теряется главная, ради которой собственно и начинался разговор. Мой муж сразу вопрос ребром ставит:"Что ты хочешь?" Говорить надо конкретно и коротко, иначе у него терпения не хватает выслушивать меня. Учимся.
antonina 2018-11-12 14:47 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Не настаиваю на своих сиеминутных выводах, но по моему понятию душа от рождения есть в любом живом существе, тем более у людей. Что дальше происходит с душой в процессе нашего воспитания - какие качества она приобретает, куда девается, какой становиться в природе? Доброй души человек, душевный человек, бездушный - черствый душевно, кривая душа, черная душа. Учитель пишет, что природа человеку отдала все, но за это Душу и Сердце забрала. Нам предстоит встретиться с таким холодом, которого ещё не видел человек. чтобы вернуть своё ЯДРО - Душу и Сердце. Если душа есть в каждом живом существе, то духа может и не быть. Учитель пишет за такие моменты, например, духа в теле не имел. Или когда выйти на холод облиться холодной водой - надо духом собраться. Дух может быть разный. Помню свой душевный подъем, когда весной (школьницей) шла на первомайскую демонстрацию. Весна, все оживает вокруг и песня на всю округу звучит, подымая дух:"Утро красит нежным светом стены древнего Кремля, просыпается с рассветом вся советская страна..." Подъём духа. Свято место пусто не бывает и если где-то нет духа, то это только вопрос времени к чему потянется душа или в чьи духовные сети она попадёт. Ловцы душ времени зря не теряют. Валентина Леонтьевна, рассказывают говорила, что все духи сейчас спущены на Землю. У каждого своя задача. "Не зівай, Химко. На те й ярмарок".
antonina 2018-11-13 10:12 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Кто куда, а я на своё место, чтобы никому не мешать. Гумар писал:
Есть у меня знакомые последователи которым 12-13 лет до ста. Холодовые нагрузки, шестидневки - все эти эксперименты их наработки позволяющие жить не простуживаясь и не болея. Ни разу не слышала, что таковые привели к потере здоровья(появлению недуга из-за этого). 90-летний человек после путешествия по местам своего детства, едет на помощь в быту к 60-летнему последователю. В своё время этот последователь тоже брал предельные нагрузки, уже тогда природа через людей ему давала подсказки. Но он сам все знал, а вокруг завистники с предковым мышлением мертвого потока. К чему я об этом? К тому, что наша гордыня, самодовольство могут сыграть злую шутку. Тоненькая проволочка в чувствовании когда одерживаешь победу над собой, а когда идешь на острое рожно. Одержавши победу чувствуешь себя богом с рукой владыкой или видишь новые задачи. Это только мои рассуждения. Гумар часто "переживает", что форум читает много людей не знакомых с Идеей Учителя, новичков в этом деле. После его вывода в результате 29-летней практики кому будет охота ввязываться в такое дело. И всё же "отрицательный" результат тоже результат. Чего то не хватает в нашей практике холодовых и голодовых нагрузках. Души и сердца? Тоже не совсем так. Люди искренне с душой брались за дело.
antonina 2018-11-13 12:14 |
| Re: Алексей Захаров о Родноверии и наследии Парфирия Иванова - Видео - аудио |
|
Здравствуйте. Посмотрела и послушала Алексея. Вот интересно, в кадре он стоит один, за кадром ему кто то задает вопросы. Но главным действующим лицом там является ПРИРОДА! Первое,что бросилось в глаза, со второй минуты, где речь зашла об Учителе, его закалке-тренировке о Земле русской рождающей богов. Как отреагировала Природа!!! Всё ожило, пришло в движение!!!
antonina 2018-11-13 15:09 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Пребываю в состоянии легкого шока. Только написала сообщение о том, как отозвалась Природа на рассказ Алексея(как я увидела). Тут Лешино сообщение (не верь после этого в чудеса):
Со всего разговора очень хорошо запомнила его слова:"Женщина очень красочно и детально опишет ситуацию, свои ощущения, но НИКОГДА не вспомнит что привело её к такому результату(с чего все, саму причину). Стала наблюдать за собой, ведь и правда. И снова - Необходимо узнать его по имени, кто это был, дух ли, стихия ли, или кто с вами вступал в контакт? Мне нечего сказать, одни точки.......................................................................................................
antonina 2018-11-13 15:38 | |
|
Здравствуй Света. Так человек тоже духом водимый. А каким? Догадаться, наверное, можно, но это всего лишь догадка, а не твердая уверенность. Наш враг - наше не знание. Тут себя бы увидеть.
antonina 2018-11-13 16:50 | |
|
Здравствуйте. Есть у меня место облюбованное. Возвышенность с которой хорошо просматривается линия горизонта, где Небо встречается с Землёй. Часто туда заходила просто постоять в тишине. Со временем родноверы там соорудили капище, я по привычке всё ходила туда, познакомилась с новыми обитателями поляны, интересовалась ихними делами, наблюдала со стороны за ихними обрядами. Однажды, их "старейшина" рассказывал о своей поездке к волхву под Ленинград. Что-то очень интересное, связанное с историей нашей земли и христианстве. Я спросила где о том, что он рассказывает можно узнать подробнее? Ответил, что имея такую - то сумму денег можно поехать к волхву или купить книгу(очень не дешевую). Наверное, вид у меня был малость огорчённый, что не смогу узнать интересные факты.( Хотя я себя тут же успокоила тем, что все, что мне надо есть в тетрадях Учителя, которые передал мне из рук в руки Сан Саныч.) Мужчина промолчал, но когда я уходила сказал несколько фраз, которые запомнила. Зачем тебе куда то ехать или что-то читать, всё, что нужно для учёбы у тебя есть. Только твоё и только для тебя - твои условия жизни, ситуации, задачи. Редко, очень редко попадаю теперь в ту сторону. Благодарна за мудрую подсказку. Что заметила, читая тетради - Учитель пишет, что мы многое чего делаем на перёд. Например, описывает,как поле осенью вспахали, хозяин всю зиму спать ложиться и думает где чего посеет для урожая. Мечтает. Ребенок ещё не родился, а мы ему уже "приданное" приготовили. В школах, институтах учимся теории, знаниями голову наполняем. У нас как то всё "про запас", на всякий случай - мы так привыкли. Куда то в дорогу - за собой мешок тянем - прочитала в Учителя. Надо оно не надо - тянем. Ехали мы на Чивилкин бугор в июле месяце. Взяла с собою документы и расческу(лето не зима). Поездка заняла 3 дня. Так легко в дороге никогда не бывало, что мешки тащить не надо, что без еды в дороге очень легко. Это, что касается накопления материальных вещей, продуктов. Но желание огромное - знать наперед. Знать всё обо всём. Читаю в Учителя, что Закалка-Тренировка стояла рядом с Первым Человеком(в тот момент, когда он пошёл не тем путём). Она Закалка - Тренировка выходила из себя, но ничего поделать не смогла Человек не той мыслью себя окружил. Подумалось, если моя голова наполнена КУЧЕЙ всяких мыслей, как услышать Закалку Тренировку? Она ждет. Стоит в сторонке, рядышком и ждет у неё терпение адское. Стала потихоньку освобождать свою голову от лишнего. На складывающиеся ситуации приходила подсказка. Например, случилось дома ЧП. Все хором начинаем обговаривать, выяснять, упрекать, ругать. Смотрю, сколько сил уходит, как вода в песок. Что толку после сделанного махать руками, надо осмотреться, оценить реальное положение идти дальше решая задачи по мере их возникновения. Поехала на хутор, билеты на обратную дорогу купила, мужа предупредила, чтобы приехал встретил нас с поезда по приезду. На хуторе предлагали на дольше остаться - да билеты куплены, муж ждать будет вночи.(мобильных тогда не было - перезвонить). Женщина сказала мне:"Сама себе дорогу закрыла". Приехали домой, ночь, темно. Мужа с машиной нет. Идем с девчонками по проезжей части дороги, чтобы с мужем не разминуться. В какой то момент девчонка говорит, что пить хочет, колонка рядом на обочине. Одну её отпустить не хочу(чужой ребёнок со мною), отходим вместе. В этот момент проезжает машина. Разминулись. Домой пришли пешком на рассвете. Оказалось, муж проспал, не успел к приходу поезда. Приехал - поезд ушел, нас нет, поехал на второй вокзал и там нас нет. Обкатал весь город и приехал домой, когда мы были уже дома. Вот так. Хотя немножечко не так. У каждого свои ситуации, кому оно надо мои. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-11-14 15:47 |
| Павел Казновский о встречах с Учителем Ивановым. - Видео - аудио |
|
[url]https://www.youtube.com/watch?v=My6Dfc_RLj4[/url] [youtube]My6Dfc_RLj4[/youtube]
antonina 2018-11-16 13:53 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Света писала:
Разговорились. Точнее она щедро сыпала цытатами из тетрадей Учителя. Мои попытки высказать свое понимание тут же присекались:"С Учителем споришь? !" Тогда я ещё не понимала, что происходит. Это уже позже дошло. Вот до сих пор хочется поделиться, прочитанным в тетрадях. Указываю адрес мысли (тетрадь и страницу ) - мне очень интересно, как другой человек прочитавши понял Учителево . Зачем любое цитирование? Мне подруга писала объёмные письма , целые главы из духовной литературы переписывала. Вначале я читала все подряд потом искала где её текст, когда она писала о своей жизни, высказывал свои мысли. Ведь книгу, тетрадь каждый прочесть может, своё увидеть. Зачем чужое?
antonina 2018-11-18 11:51 | |
Здравствуйте.
Былинные, сказочные персонажи. На днях по телевизору рассказывали о Илье Муромце, Добрыне Никитиче да Алеше Поповиче. Подумала - Во, дают ! Средство манипуляции сознанием. 1918 год и 2018 год- сто лет. Герои тогдашнего времени сегодня враги. Тогдашние враги сегодня герои. У нас переименовали города, изменили названия улиц. Дико, но я не знаю их новых названий, фактически не ориентируюсь в городе. Разве, что со списком старых и новых названий улиц ходить. Всего 100 лет. Что говорить за 1000-летия. Для манипуляции сознанием людей создают героя. Мне за примерами ходить далеко не надо. Украина.
antonina 2018-11-18 19:05 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Вячеслав.
Тут бы разобраться с этими понятиями, своё заиметь. В этих вопросах пока я полный дилетант. Пока своего не имею, что толку рассуждения да суждения других людей брать. Одного послушаю - верно говорит, другой противоположное рассказывает и с этим согласна. Главное забываю и одно и другое. Если же оно своё, то не потеряешь, не забудешь и никто в сторону не уведет. Как то три дня в терпении была. Приоткрылось малость что-то, совсем чуточку далось почувствовать. Да и необычность происходящего поняла только после того, как ушло это ощущение. Словами описать не умею, нет слов таких. Некоторое время пробовала настроить себя на ТОТ Лад, да всё безтолку. Наши разговоры на мировозренческие темы - это такая пародия и пустая трата времени, что порой выть хотелось. Постепенно вернулась в обычное русло, но знаю есть другое ощущение - любовь в природе. Я бы и рада поделиться да не словами это делается. Если словами описать - Мир на ладонях. Мир - всё и вся, что есть на Земле согрето теплом этих рук. Часть этого тепла через сердце проходит и согреваются в нём все, кого на пути встретил. Встречные тем же отвечают. Понятно становится, что Свет этот не моего личного фонарика луч ОН ОДИН на всех - БОГ ЗЕМЛИ. Прошу прощения если мои рассуждения о душе и духе будут наивными, смешными, дремучими.
Когда читала, понимала, Учитель пишет о своём теле. При каких обстоятельствах в каких годах не запомнила. Вот такой обрывок в голове.
antonina 2018-11-19 11:37 | |||
Здравствуйте.
Это Вы уж совсем коротко. Учитель часто пишет о силе воли(о душе?). Дух - направление развития этих сил. Дух - тот кто направляет или дух - само направление? Или у каждого направления свой дух? Только не ругайтесь на меня за моё незнание. В двух (даже не трёх) соснах заблудилась. Бог пришёл на Землю для спасения человековой души - есть такое в Учителя. Видать совсем дела плохи с человековой душой.
antonina 2018-11-19 12:49 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||||
|
Здравствуйте. Света писала:
А если нет? Если это наше РАЗНОЕ (избирательное) отношение? Хорошее и теплое нам по духу. Плохое и холодное на дух не переносим? А Дух Он ОДИН. Великий Дух, Святой Дух. Если Он есть, ничего другого просто нет.
antonina 2018-11-20 11:31 | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Вячеслав писал:
Не знаю, как по поводу биороботов, а по сути о ботинке. Ты копируешь слова из тетради Учителя (кстати, если правильно, то её название "ВраХ " почему то). В ответ я должна бы была выложить тот отрывок, где Порфирий Корнеевич описывает, как взял ботинок, накрылся простыней, не спал и когда больной подошел к нему для расправы дал ботинком по физиономии. Дело то не в этом. Гумар часто пишет о жизни ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС. Мы привыкли брать "про запас"или вести мировозренческие беседы обо всём и ни о чём. И снова о ботинке. В какой то момент у меня стали складываться затруднительные ситуации, я не могла понять причину происходящего в моей жизни. Раз. Второй. Третий. Разные действующие лица, разные обстоятельства, а результат один для меня. Стала искать причину, слушала подсказки от людей(со стороны виднее говорят), искала подсказку в Учителя. И нашла рассказ о ботинке. В тот момент это была для меня подсказка в школе жизни. Меня природа учила говорить"Нет", учила не брать на себя лишнего и чужого, учила разумению где я могу оказать помощь нуждающемуся, а где надо сразу честно и строго сказать своё понимание ситуации, отказать. Возможно в другой ситуации, в другое время, другой человек в этом месте нашел бы подсказку в своей нужде, понял и принял слова Учителя по СВОЕМУ.
Как то вышла из дома босая - зима, снег под ногами, мороз до 10 градусов, сапоги в руках - сколько смогу пройду босиком решила. Прошла довольно не малое расстояние. Следующий раз, вдохновлённая таким проходом, решила, что пройду больше хоть на несколько метров. Температура воздуха около 0 градусов, под ногами снежная "каша", солнечно. Увы! Я даже третьей части предыдущего отрезка не смогла пройти! Казалось бы все внешние обстоятельства способствуют, но... Это в ритуалах стабильные установленные каконы проведения действа, сценарий. А тут дело ЖИВОЕ, требующее ЧУВСТВОВАНИЯ именно ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС. Мне пришлось забыть, как и куда я дошла босиком вчера и обуть сапоги чтобы не отморозить ноги сегодня. Не знаю, понятно ли высказала свою мысль. Я сказала, ты же Света, как знаешь. Здравствуй Гумар.
Но, что я должна была сделать по-твоему? Стать между двух мужчин, выясняющих вопрос о котором я не имею понятия? Огребу с двух сторон, ещё и виноватой останусь. Кто чего, я же снова "За рыбу гроши". О душе и духе. Чувствую себя "блондинкой". Дух един? Но духи по роду разные. Сумма разных духов или объединение их ради общей цели на какое то время - не есть Святой Дух.
antonina 2018-11-22 11:43 | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Бывало, приезжала на хутор, жила в доме Брижанёвых. Замечала такую картину - пока нет приезжих людей живут себе хуторяне и живут. Петр Никитич к Брижанёвым в гости заходит, гостинца какого никакого принесет (с женой Саныча, бабой Дусей они родные брат и сестра). Никогда ссор не слышала между ними. Приезжают люди, останавливаются у Саныча, а в Дом здоровья идут, как положено (Саныч никому не запрещал ничего, о Доме говорил - святое). Сходят, чего то там накуралесят, поругаются, приходят старикам рассказывают. Саныч верит, сердится, бушует. Рассказчик доволен. Я этого, конечно. могу и не писать. Но так в моей личной истории сложилось, что я себя чувствую частью Леши или в себе его не малую часть. Готова прикрывать его от неприятностей, от сквозняков и врагов. Да ему это не надо от меня. Благодаря ему училась самостоятельности. Имею своё понимание, зачастую не совпадающее с Лешиным, но от этого он не становиться менее дорогим для меня. Каким то образом, дух этот чуют другие люди, но кишка слаба выйти против Алексея, потому часто бывает изливают своё не приятие Лёши, высказывают мне. Мне чего сейчас бежать Леше докладывать кто чего о нём говорил? Делать мне больше нечего! Миша я благодарна Учителю, что ты есть в моей жизни, очень крепко помогаешь. Дальше похоже надо писать своё признание в любви и другим участникам форума.
antonina 2018-11-22 14:17 | ||||
Здравствуйте.
Думаю, пусть о духе имею предельно расплывчатое представление, но душа, душа то, о ней можно написать! Не тут то было. Думаю о душе, а фактически имею дело с качествами духа,исследую его проявления. Если до сего момента была УВЕРЕНА, что душа и дух разные объекты, то после таких умственных упражнений я уже в этом не уверена стала. Умных книг я не читала о душе и духе, а то, что читала отлетало, как горох от стенки, восточных философов не изучала, Ютуб не смотрела. Давай вспоминать, что вообще знаю, слышала в людях. - Когда говорят о количестве присутствующих где либо людей, говорят:"Было столько то душ"(кстати, животных считают по головам - поголовье, на содержании такое то количество голов скота.) От страха душа уходит в пятки. От радости душа поёт. Сделано с душой. Душевный человек - добрый, заботливый, мягкий, уступчивый, хоть к ранам прикладывай. Таких людей легко используют, зачастую они живут жизнью(заботой о) своих родных и близких. Лиши их этого и жизнь кончилась. Это больше характерно для женщин. И все же наличие души не факт присутствия духа. Если дух - это направление или другими словами - Всё делай с сознанием цели добиться. Как впрочем, из личных наблюдений - целеустремлённость без души (одержимость целью, любой ценой, любыми средствами достигнуть желаемого) превращает человека в машину. Ну да ладно, как говорит Света.
antonina 2018-11-23 10:36 |
| Re: Стихи - Творчество | |
|
Здравствуйте. Ти знаєш, що ти — людина Симоненко Василь
Переводчик: Михаил Химченко. Ты – человек. Это – истина. Знаешь об этом иль нет? Улыбка твоя – единственная. Мука твоя – единственная, Глаза – одни на весь свет. Больше тебя не будет. Завтра на этой земле Другие будут жить люди, Любить снова будут люди – В радости, в свете, во мгле. От мира тебе в награду – Лес, море, ковыль в степи… И жить торопиться надо, Любить торопиться надо- Смотри не проспи! Ведь ты человек. Это – истина. И – хочешь того или нет – Улыбка твоя – единственная. Мука твоя – единственная, Глаза – одни на весь свет. Языком оригинала совсем по другому звучит, хотя смысл мало мальски передаёт.
antonina 2018-11-23 15:03 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. О душе. "Как камень с души сбросил", "В душе кошки скребут", " Плюнул в душу". "Песня - душа народа".
Со временем как-то разделились"по интересам" разошлись во мнениях. Определилась и наша групка, встречались раз в месяц. Что заметила - приходит человек с программой действий для меня. Почему то он считал, что мне надо идти в тюрьму с лекциями об Учителе. Так повторялось и повторялось. Чему меня учит Учитель такой ситуацией? Силой воли природа меня не обделила. На наших встречах я легко поворачивала беседу в нужном направлении. В какой-то момент увидела, что другому человечку представляю программу его действий. При этом мне " по барабану" устремления, направление действий самого человека. Это ж сколько раз надо было меня послать в тюрьму! Человек ели ели встал на ноги, понял куда ему двигаться и тут появляется некая "знающая" особа с шашкой на голо, отсекает "лишнее", говорит:"Слухай сюды иди туды" . Ой.Ой, ой. Это же послать человека в тюрьму.
antonina 2018-11-25 20:44 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Вот здорово. Благодарю.
antonina 2018-11-26 05:12 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Напомнила мне. Уж больше пяти лет нет среди нас нашей Веры Ивановны. У неё мы собирались по всякому поводу и без повода, компанией завалим или по одиночке - всегда дверь открыта. А так, как жила она у реки, то мимо бегали мы часто. У неё наша общая библиотека тетрадей Учителя хранилась (она библиотекарь по профессии была), видео материалы да и другая литература, что приобретали мы сообща для всех. Перед уходом навела порядок в квартире, выбросила все старые вещи, разложила, подписала все платежки и документы. Прошло какое то время сын (жил в другом городе) решил сдавать квартиру в найм. Нас попросил забрать литературу, иначе выбросят или сдадут в макулатуру. Поехали, забрали, а так, как места у меня дома больше чем у других(да и я всехняя) привезли всё ко мне. Разбирала я не спеша - дом, работа да и не было острой необходимости спешить. В какой то момент возникла острая необходимость в деньгах. И деньги не большие 100 гривен и одолжить нет у кого. Обратилась к сотруднице (у неё всегда есть деньги), но она отругала меня - нет денег нечего что покупать. Даже не поинтересовалась что случилось, отчего я к ней за деньгами пришла. Больно, обидно, жалко себя стало, даже разревелась. Пришла домой "в печали", стала разбирать книжечки, что от Веруни привезли с одной конверт вывалился, заглядываю в него а там 100 гривен лежит. Вот так ушедший человек помог. Всему есть объяснение, конечно, без мистики.
antonina 2018-11-26 14:55 | |
Здравствуйте.
Может быть, может быть и не относящиеся для тех кто живет вне общества. Я живу в обществе у меня есть дети и внуки. Мы ходим в магазин, пользуемся транспортом, пользуемся коммунальными услугами, обращаемся к медикам, внуки ходят в школу детский сад. Ой, да сколько взаимосвязей с обществом, с государством. У государства есть методика управления обществом, хотите не хотите - у каждого стада есть пастух (вожак). Учитель стоит в стороне и ждет, даже машет руками. Украина. Певучая речь, мягкий голос, добродушные, работящие, отзывчивые люди. Сколько по миру мирно живет моих соотечественников. А вот на родной земле мира нет. Народ уничтожается! Происходит это столетиями. Что хотят скрыть, убить,носителем чего есть наш народ? Учителя вымолили, выпросили люди, Он пришел к самым нуждающимся. Мне только сейчас начинает доходить, что нужда эта не столько в прошлом осталась, народ выпросил у природы Учителя, чтобы сохранить, то носителем чего он является. Пастухи всех мастей стараются. Украина наглядный, живой пример. Рассорились соседи из-за языка общения(русский, украинский), подняли такую волну эмоций в людях, что друг другу морды бить стали, каждый доказывая своё право. Когда пролилась первая кровь, там уже не эмоции, там злость, ненависть. Теперь в окопах не разбираются с языком общения. Сколько народа погибло! Начала наблюдать новую тему для стравливания людей. Пенсионная реформа, социальные выплаты. Пенсионеры и молодежь. Возможно, я ошибаюсь в своих наблюдениях. Да, сколько при желании, можно найти тем для столкновений мнений далеко ходить не надо, форум тоже не терпим к мыслям другого, если они не совпадают с собственными. Как хотите поступайте, а это будет и обязательно будет. Никто из нас не знает какое оно новое небывалое будет. Из нас за 50-100 лет никого не останется, а родятся новые такие же зависимые люди они то и станут жить по новому, не бывалому. А чтобы выжить сегодня, мне в моей стране, чтобы не сойти с ума от происходящего вокруг, от того что рушиться мой мир, основы вложенного в меня мировозрения единственное спасение УЧИТЕЛЬ. Спаситель и Сохранитель.
antonina 2018-11-28 12:40 | |
Здравствуйте.
Осуждение, желание приглушить негатив. А если это болезнь и лезет со всех щелей наружу, что скопилось за тысячелетия? Приглушить уже не удастся, сегодняшние события в природе снимают маски. А знаете, что самое страшное - увидеть себя в натуральном природном виде. Тогда уже не до осуждений соседа по планете, там отвечать приходиться за себя и за своё сделанное или не сделанное. Отговорки не проходят, за спину чужую не спрячешься.
antonina 2018-11-28 15:57 |
| Re: Беседа последователей с А Захаровым 1998 г - Видео - аудио |
|
Здравствуйте. Спасибо за видео. Сколько родных, близких людей увидела. И себя 20 лет назад. Это 20 февраля 1998 года в доме у Бриженёва Сан Саныча.
antonina 2018-11-29 15:12 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
Здравствуйте.
И всё по новому, всё по небывалому. Так круг за кругом. Где то же есть "золотая середина", не впасть в ритуалы с плясками вокруг костра гремя бубенчиками и воспользоваться ЗНАНИЯМИ предков, как базой для нового небывалого. Мы не знаем ничегошеньки об этом НОВОМ, оно просто не входит в круг наших понятий, но мы хорошо знаем исторический путь развития. Если же не знаем, то тогда конечно самый раз изобрести велосипед, каждый раз по новому.
antonina 2018-11-30 15:54 | ||
Здравствуйте.
Что особо впечатлило, ответственность за содеянное до седьмого колена. Об этом и старики говорили. По моему мнению - не справедливо! Почему я должна отвечать за то о чем понятия не имею? Что было сделано не так когда то? Как не повторить сейчас? Безисходность, обреченнось - что было то было, его уже не изменить. Значит, кайся и молись, остальное не твоего ума дело. Почему, Учитель? А ведь оказалось все очень даже просто. Я. Кроме внешней схожести с родичами у меня оказался характер благодаря которому я совершаю поступки не иначе, а так, как заложено в меня от моего рода. Себя надо переконструировать - пишет Учитель. Все справедливо, все во мне сегодня, а не где-то в глубине веков спрятано. Увидеть, понять, изменить или развить помогает Учитель создавая ситуации (обстоятельства). Рассказывала женщина. С Учителем были на вокзале. Увидели парня в инвалидной коляске. К Учителю - вот нуждающийся, ему твоя помощь нужна. На что Учитель ответил:"Ему по роду не положено получить этот дар".
antonina 2018-11-30 21:48 | ||
Здравствуйте.
Поехали мы в Кабардинку группой больше 10 человек, собрались с разных городов на берегу у моря. Там, как водится были организаторы из местных последователей. Но был один голый и босой человек, который ломал все стереотипы. Перед этим он приезжал к нам в город, пригласил нас к морю. Когда мы приехали его ещё на месте встречи не было. Первый нежданчик. Хотели независимости - получайте. Что хотите, то и делайте. Идите куда хотите, располагайтесь где хотите. Все узбережье и горы - ваши. Не пропали, нас встретили "случайно", повели к месту расположения приехавших раньше последователей, где негласным вожаком был хозяйственный мужчина. Он обладал навыками выживания в "дикой" природе, легко решал организаторские вопросы. Многое удалось пронаблюдать, многому научиться. Писать не переписать. Вот, однажды, с утра решили поехать в Геленджик к дольменам. Кто как и когда это решал- не знаю, задумываться не было времени. Надо было быстро решать за себя лично - ехать или не ехать. Что особо то решать да собираться. Документы(пограничная зона) в руки и готова к путешествию. Попала мне на глаза женщина. Металась бедолага - почему с вечера не предупредили, кто решил, да кто за старшего, как и чем ехать да когда возвращаться. Женщина очень добрая, отзывчивая, трудяга. Она никак не могла взять в толк, что нет старшего в группе, значит анархия и полное отсутствие какого никакого порядка. Она так и не решилась ехать, взять ответственность за себя на себя. По большому счету такому самостоятельному человеку всё равно кто, что и как думает. Он стоит на пути где за него НИКТО и шага не сделает, только собственным трудом. При этом человек прекрасно осознаёт, что должен быть предельно внимателен, чтобы не наступить на чужие мозоли даже если их специально подставляют(чаще не свои, а наивных простаков отправляют в гущу событий). В тот год мне природа на примере показала, как человек капризничая начинает обижаться. Даже не понимая, что ему сказали правду, которую он не хочет слышать по каким то причинам. Например, женщина интересуется длительным терпением. И так вопрос задаст и с другой стороны обойдет. Молчит собеседник, не поддерживает разговор. Она уже его чуть ли не за бороду хватает - рассказывай. Он ей спокойно:"Тебе зачем, терпеть будешь шестидневку?" Не-е-е-т! Я то и субботку не всегда могу. Ну так, на будущее да и для общего развития информация не помешает" Ничего больше не сказал ей. Говорю ему:"Ты человека обидел". Я правду сказал, а она капризничала, свое услышать хотела. Лучше знать меньше да выполнять, чем знать о многом и не делать. Тогда ответственность на том, кто знает и не делает и на том кто эти знания дал не готовому человеку, причем отвечать придется за себя и за "того парня". Так, что вопрос передачи опыта не так прост, как кажется. Да и надо ли все брать, что тебе дают. А потом спросят с процентами. Шучу, конечно.
antonina 2018-12-04 11:40 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Вспомнила:
antonina 2018-12-04 21:24 | ||
Здравствуйте.
Учитель советует научиться верить людям. Но тут акцентируется - человеку, написавшему "Детку" для Учителя Иванова П.К ., значит он вне всяких сомнений и ВСЕГДА прав. Мы привыкли ссылаться на авторитетный источник. Помниться, Алексей рассказывал о встречах с Учителем. На то время меня очень поразило, как услышав что то от Учителя Леша брался доказать обратное.(Я думала, как можно перечить, проверять Учителя?) Оказывается, Учитель ждал выводов Алексея. Леша при необходимости и сам может написать о таких моментах, чтобы я не перекручивала со своей колокольни. Дошло мне после поездки в Лес к знакомой женщине. Была осень и было очень много грибов - опят. Грибник я так себе, больше в небо гляжу чем под ноги. Набрала корзинку, привезла домой. Стали их чистить, перебирать дома с детьми. Попросила смотреть внимательно, вдруг попалась поганка. На свою просьбу услышала:"Если это делала(собирала грибы) мама, то можно есть сырыми с закрытыми глазами". Такой ответ меня насторожил, потому, что моя ошибка мною, как правило не замечается, а те кто рядом нисколько не сомневаются и заглатывают с моих рук все без разбору. А если я ошибаюсь? Если я допустила оплошность? В советское время нас учили - доверяй, но проверяй. Сколько раз по жизни была признательна за этот совет. Все могут ошибаться. Лучше проверить самостоятельно, чем потом думать не хорошо о ком то. Света писала:
То то и оно, что таков пока взгляд у каждого из нас. Как воину не воевать? Кажется, в 1992 году в Киеве была медико-педагогическая конференция по системе Иванова П. К. "Сохранить жизнь на Земле". Запомнилось выступление профессора Луганского мед.университета Фролова. Он рассказывал о наблюдениях за пациентами. При анализе крови открывается картина состояния организма. В каждой клетке есть свои защитники. Такие себе воины, назначение которых распознавать чужого и убирать его с клетки. Вот в современных людей эти воины(лимфоциты) слабые, как молотком побитые ели-ели дышат. На фоне малых доз радиации населению уже тогда предвещали приобретение синдрома имуно дефицита. Но! Совсем другая картина крови открывалась ученым после обливания холодной водой. Воины-защитники бодренькие, чужого на раз распознают, на свою территорию не пускают. На языческой поляне встречала молодых ребят. Они отрабатывали боевые приемы. Я же со своим - чего, мол воевать, надо жить дружно. На, что мне их вожак ответил:"Они воины. У них задача защищать Род. Они должны уметь это дело в совершенстве. То о чем вы говорите, задача мудреца, волхва - не допускать войн." Может мои выводы сегодня устарели и мы уже все мудрецы владеющие различением. Но, что я точно чувствую, что я не воин. Воевать - это не моё. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-12-07 12:22 | ||
|
Здравствуйте. Света писала:
Саныч мне говорил, что он тот разбойник которого распяли на кресте рядом с Иисусом. Баба Дуся о коленах рода Авраамового все рассказывала чего то там вычисляя. Так евангелисты же.
antonina 2018-12-08 14:40 | ||
Здравствуйте.
Что изменилось? Сознание. Изменить поток сознания. Не само по себе (как надо природе) поменяется. Его ИЗМЕНИТЬ надо. Как что-то менять не имея чёткого разумения об обьекте нуждающегося в изменениях? Толчём воду в ступе.
antonina 2018-12-09 11:07 | ||
Здравствуйте.
antonina 2018-12-10 10:12 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Эх, мужики, Вам бы у Светы поучиться чувствованию. Тут некоторые на днях раздувая щеки важно вещали- чему мол научиться Света на форуме. В голову не приходило -что устами младенца глаголет истина? Да куда нам! Мы боги, руки наши владыки,кого хочу того блокирую (казню). Такой себе естественный ОТБОР при создании образа истинного последователя. Учителя в ряд экстрасенсов опустили. Народишко не тот пошёл - измельчал, заслуг наших не видит. Учителя Паршека, ЕГО РУКУ почитать слабо? Кому Он пишет? Ах, да я тут на форуме уже поди больше написала. Ценит Учитель свой народ. Он своему народу Спаситель и Сохранитель. Пишет, что за 50 лет кой кто останется, а через 100 лет не останется никого, а родятся новые ТАКИЕ же ЗАВИСИМЫЕ люди и возьмутся за Учителево дело. Как хотите поступайте. Эти зависимые дети уже рождены они в народе и это не мы. Вот Света я тоже совсем не хотела писать, начала писать совсем не о том, о чем написала. Природа Матушка - Женщина. Стихия.
antonina 2018-12-11 06:28 | ||
Здравствуйте.
antonina 2018-12-14 10:09 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте Yashar! Рада видеть Ваше молчаливое появление. Как Ваше настроение? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2018-12-14 10:29 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. -Надо делать по боговому учению. Учись, тебе бог подскажет что будет надо сделать, чтобы быть богом… Бог практический в природе, физического явления человек. Кто ухаживает за собою, делает в природе, чтобы не умирать. Бог…холодной водой пробуждает…центральную…часть…говорит вслух здравствуйте… мое богово дело им сказать, а они как хотят… А вот бедного человека, бог даже заставляет себя искать его и узнать, чем же он нуждается бог узнает, что ему надо в этом деле, чем он болеет надо помочь… Этого бог сам на человеке развил, сделал и хочет, чтобы мы с вами все люди это делали с душою и с сердцем
antonina 2018-12-14 11:28 | |
|
Здравствуйте. На мой взгляд, сказано для ВСЕХ. Но не ВСЕ хотят.
antonina 2018-12-14 11:30 | |
Здравствуйте.
Силу воли иметь - с этим родиться надо. По себе сужу - сила воли - зашкаливает да вот моей лично заслуги в этом никакой нет.
antonina 2018-12-14 11:55 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте. Благодарю. Желаю счастья здоровья хорошего. Легкой субботы.
antonina 2018-12-15 18:18 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Гумар писал:
Эх! Что понимаем под защитой?
antonina 2018-12-17 08:15 | |
|
Здравствуйте. О Душе. Только в порядке рассуждений. Есть тетрадь с названием " Бог пришел на Землю для спасения человековой души". Если речь идет о спасении, значит для души есть угроза уничтожения. Природа человеку все отдала, за это душу и сердце забрала. Нам предстоит вернуть своё Ядро . Самоволие - это когда потребности тела превыше всего? Учитель пишет, что нашел нити, соединяющие душу с телом.
antonina 2018-12-18 23:30 | |
|
Здравствуйте . Всяка животина душу имеет. Хожу за молоком к людям раз в неделю . Кот у них рыжий даже глаза рыжие. Навстречу бежит, встречает на руки проситься, лапами за шею обнимает, мордахой в лицо тычиться и мурлычит со всех сил.Это при том, что я абсолютно равнодушна к котячему племю. Хозяйка говорит, что кот с характером в чужие руки не идет еще исцарапать может. Если в котов душа есть то в людей и подавно. Только к одному она тянется, от другого прячется. Почему-то.
antonina 2018-12-21 00:55 | |
Здравствуйте.
Женщина решила, что она духовник . К ней шли как медику, она Детку людям давала, подсказывала, учила, исповеди принимала. Однажды, ей рассказала посетительница то с чем жить стало трудно. В какой-то момент духовница не выдержала - рассказала мне. До сих пор вспоминая тот рассказ чувствую, как будто помои на меня вылили. Много позже "природа обьяснила" рассказом другой женщины. Зашла ко мне "по делу". Уже не помню зачем, но хорошо запомнила рассказ о соседке, что попыталась ей по плакаться о житье бытие. И получила отказ выслушивать её жалобы:"Мои уши не помойные ведра".
antonina 2018-12-24 20:24 | |
Здравствуйте.
У нас говорят:"Солнце на лето, зима на мороз" Самые короткие дни, самые длинные ночи. Уже одна минутка дня добавилась.
antonina 2018-12-25 04:16 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Так, скорее всего, П. Матлаев говорил. В Учителя попроще написано. Извините, выделено как цитата со ссылкой на Учителя. Какое то время назад пришла мысль создать ""Словарик терминов " по тетрадям Учителя. Набирали материал. Потом известные события на Донбасе, поехать нет возможности по телефону не реально работать в данном направлении. Так пока сырой материал. Я к тому, что есть слова не свойственны в употреблении Учителем Паршеком.
antonina 2018-12-25 10:22 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Леша. Умеешь ты бытию легкости придать.
Как по моим наблюдениям избирательна, капризная во вкусах и взглядах. Главное служит тому, кто больше платит. Солнышко родилось! Нас снегом засыпает!!! Метель, сугробы, детский смех и транспортный колапс.
antonina 2018-12-25 15:09 | ||
|
Здравствуйте. Вячеслав спросил:
Бедная курица бегает за выводком, учит, учит своему, а утята воду почуяв плюх и поплыли, а мать по берегу мечется, зовет. Только и того, что спрячет да согреет от кота да коршуна сохранит. Вот и я, как курица своих детей и так и сяк увлекала, привлекала, учила, а они всё по своему. Соседская девчонка с 8-го класса со мною да за мною, как родители не удерживали, сейчас уже и сама мама. Стала я искать ответы на возникшие вопросы. Казалось, не правильно что то делаю раз собственные дети мой образ жизни не перенимают. Ответы нашла в Учителя. Через родного отца и мать совсем чужие люди сведены. Есть наши семейные особенности, например, дети (теперь и внуки) не пропускают первый снег. Обязательно чистым телом да босой ногой к нему. Радости сколько! Визга, эмоций! Остаться без еды (в любой день), по обстоятельствам, не составляет никакого труда, у них железный аргумент:"Мама не кушает и ничего, живая." Облиться холодной водой - не вопрос. Только делать это два раза в день и день за днем - зачем? Нашла я ответы в Учителя, больше к этой теме не возвращалась. Приняла, как есть.
antonina 2019-01-02 16:48 | ||
|
Здравствуйте. Света здравствуй. Ты часто восточные учения вспоминаешь,может встречала такое: есть люди с сознанием пчелы - их интересует цель, они идут к намеченной цели не размениваясь и не теряя времени. "Всё делай с сознанием цели добиться, тогда лишь с тобой ничего не случится" - Знакомые слова? есть люди с сознанием мухи - их интересует ВСЁ, они залезут в любую "какашку" в любую "чашку". Если посмотреть наше телевидение, то оно только тем и занимается, что раскрывает то одну помойку то другую. Кто женился, кто развелся, кто чего украл и сколько... К чему это я? Только что с Новым годом с хутора поздравляли. Интересная мысль: Все духи спущены на Землю сейчас. Учитель своих людей по тонкой проволочке проведет, кто устоит. А как устоять? В чем устоять то надо? Что бы устоять надо стать невидимым для духов чужеродных. В 9-ом совете Учитель называет эти духи нехорошие. Что значит невидимым? Да не иметь их в себе, что бы магнитом не притянуть. Всё делай с сознанием цели добиться. Зачем ты написала своё предыдущее сообщение? Зачем я его прочитала? Свой ответ на свой же вопрос я нашла. У нас на улице мужик жил, спозаранку мусорки окрестные обойдет, домой хлам тянет. Полон дом, полон двор и за двором кучи несметные. Соседи жаловались поселковому комитету, три самосвала мусора вывезли (больше он не дал, под колеса ложился). Так даже он брал не всё подряд, а только свой ассортимент. Учиться чистоте, не стягивать все, что под руку попало. Если чего на пути обстоятельства выстраивают, то для чего и чему учат? Решение задачи, как очередная ступенька на пути к поставленной цели.
antonina 2019-01-03 13:48 | ||
Здравствуй Света.
antonina 2019-01-03 14:53 | ||
|
Здравствуйте. .
Кто хочет быть добрым там где надо свое поставить. Из "вежливости", чтобы не обидеть - не врите сами себе. Учитель Паульсу в 1942 году сказал, что победа будет за Сталиным. Правда не всем и не всегда приятна. Дорогого стоит. Клещуков хватает. Хотите для них быть донорами? А разговор по душам это совсем другое.
antonina 2019-01-06 20:27 | ||
|
Здравствуй Вадим. Не смеши. Не перекладывай на меня, то, что надлежит выполнить тебе самому.
antonina 2019-01-06 22:34 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова | |
|
Здравствуйте. Piotr:
Так вот, к Санычу и Прокофьевне я ездила много лет к ряду в основном это было на 25 апреля, 20 февраля, иногда 15 июля. В такие дни туда приезжало много людей с разных городов бывшего СССР. При всём этом в большинстве мы знали друг друга, если не по имени то с какого города точно. Скажу сразу, что "из под полы" не записывали никогда. Обстановка там не та, что бы делать чего то "втихаря" за спиной. Телефонов в те года с камерами не было. Да и мобильных телефонов тогда не было. Снимали ребята камерами или фотоаппаратами. Таких было не много. Я всегда была с фотоаппаратом, прежде чем сфотографировать человека спрашивала его согласия. Был только один человек, который категорически отказывался фотографироваться хоть один, хоть в группе. Когда я появлялась с фотоаппаратом он просто отходил в сторону, а я старалась следить, чтобы в кадр он не попадал. Ребята с камерами НИКОГДА не прятались. Разговор всегда шёл естественно, камера не мешала, кто не желал попасть в объектив, всегда имел такую возможность. Сегодня в Интернете "гуляет" много видеозаписей тех встреч. Многих из тех людей уже нет на земном плане бытия. На форуме есть видеоархив таких бесед на хуторе? Это уже история нашего движения, жаль если утеряем.
antonina 2019-01-09 16:08 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Гумар писал:
Не приятный осадок на душе от написанного Гумаром, но это ладно, "проедем". Мужики, у вас то головы трезво мыслить умеют, я же чаще чувствами да эмоциями руководствуюсь. Вот в данном случае, возомнил себя Саша... Люди, дорогие, да любой из нас себя кем угодно возомнить может. И что с того? Помню я ажиотаж у нас вокруг статьи с описанием прохода ребят. Что там дальше было, не скажу, мимо прошло. Да только не на пустое место пришли ребята. Когда есть спрос появляется предложение. Анализ такого природного эксперимента могут сделать его непосредственные участники. "Подымали" высоко Сашу люди. Как высоко подняли так низко бросили. Не было бы Саши и Миши в то время был бы Петя и Вася или Акакий с Дармидонтом. Как то мне Мама Рая сказала - Что мы, люди делаем? Как только появляется кто с заслугами в Природе (ребята молодые, закалённые), мы толпами следом бегаем, в рот заглядываем. У меня тут мысль появилась, ищу способ её реализации. Пока не пойму, как озвучить, донести, что бы понятно было чего хочу сказать. Если коротко, то мысль касается движения последователей Учителя. Оно имеет своё начало, можно его назвать потоком, состоящим из людей. Каждый выполняет свою роль, руководствуясь своим духом. Как научиться разбираться с происходящими процессами в движении, в природе не цепляясь за имена и личности, а только увидеть дух, что вел того или другого. На моих глазах происходила трагедия в судьбе огромной семьи, жившей рядом с Учителем и по Его Советам. Люди для меня дорогие, светлая память о них живет в моей душе. Не хочется лишний раз "трепать" их имена и в то же время такой великан рухнул. Почему? Можно, конечно, списать - что заслужили то и получили, не наше дело разбираться почему так случилось. Да только люди эти, как теперь говорят "публичные". Происходящее в их судьбе зависит и от окружения. Пример? Природа нас хорошими не рождает. У каждого из нас что то да есть (дух не хороший), иначе зачем 9-й совет Учителя. После конференции в Набережных Челнах в феврале 1995 года, куда были приглашены ученики Учителя. Приехала одна из приглашенных домой в восторге, восхищении. Соседке рассказывает да диву даётся, что та не поехала(приглашали ведь)? ТАМ ТАКИЕ ПОДАРКИ ДАВАЛИ! Замечательная женщина да только дух жадины в ней жив. (На то были свои причины это действительно не моего ума дело). Моё то, что приезжая подпитывала эту жадность. Не одна я такая ездила туда, поток был. Да сплыл. Всегда были впереди экспериментаторы, такие себе разведчики, идущие вслед за Учителем тем самым прокладывая(разведывая) дорогу коллективу (рою). А на том пути чего только нет, мы можем, как страусы спрятать головы, а можем назвать вещи своими именами и обойти пещеру со зверем. Пока мы отдаём в жертву тому, кто в пещере экспериментаторов-одиночек. Это только мои мысли, никак не претендую на истину.
antonina 2019-01-10 16:31 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вячеслав. Да понятно, только когда в кадр попадают десятки людей поди переспроси у каждого согласия. Тем более спустя годы. Я вот на видео себя там увидела, друзей, подружек. Вновь окунулась в ту атмосферу. Благодарю.
antonina 2019-01-10 22:14 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Знала я, что мужики всю жизнь дети. Была надежда, что последователи мужчины хоть чуть-чуть взрослеют. Да не так сталось, как гадалось. Гумар, Вадим у Вас кроме вируса есть чего поздоровее? Надоело, честное слово, как мантру повторяете или внушаете.
antonina 2019-01-10 22:34 | |||
Здравствуйте.
Показывай коли видишь. Я не против - будь как я.
Мудрость народная :"Ложка дегтя бочку меда портит "
antonina 2019-01-10 23:21 | |||
Здравствуйте.
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1372[/url] В этой тетради как раз описан момент выбора. Первый человек ошибся, не той мыслью себя окружил. Пошёл на поводу у Природы. Закалка- тренировка стояла на стороне, за всем наблюдала, выходила из себя, но ничего поделать не могла. Пришлось согласится с выбором человека. Выбор был.
antonina 2019-01-15 10:39 | |||
|
Здравствуйте. Сан Саныч рассказывал, что Учитель накануне родов действия каждого оговорил - кто чего, как делать будет. Саныч своё задание получил. В день родов с работы отпросился (был парторгом на шахте) и мотоциклом в Ореховку поехал. Когда приехал, Учитель и женщины уже там были. Саныч говорил, что Учитель чего то ждал, стоял на бугре руку козырьком ко лбу приложил - всматривался в даль, выглядывал чего то.
antonina 2019-01-18 15:31 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
С Пушкиным А. С. я конечно лично не знакома, творчеством его со школы зачитываюсь. КЛАССИКА!!! Сказки, былины, опыт предков нам уже не надо? У Пушкина няня была, Арина Радионовна и полное отсутствие Интернета в те времена. А что такое сказка рассказанная няней? Мне сказки рассказывал дедушка. Как образы словом передавались! Как русским духом наполнялось пространство, как в вечерних сумерках огромный бабушкин фикус превращался в Кощея бессмертного. Как Кот мурлыча сказки говорил! Как жалил Овод! Как пищал комар! Где то я уже читала, что последователи даже избу срубить по-новому пробовали. Ну-ну. Интересно с крыши начали?
antonina 2019-01-18 16:00 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Разве Учитель их (представителей власти) приглашал? Я почему-то поняла, что он ездил к председателю Лутугинского района за разрешением на роды в Ореховке. Разрешение он получил. Потом испугались ответственности, (кабы чего не вышло) вызвали милицию и скорую. Может чего путаю, не изучала эту сторону.
antonina 2019-01-18 16:07 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте.
antonina 2019-01-22 16:12 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | ||
Здравствуйте.
Раздел:"Эволюция Духа Святого", пункт - 48, стр.827. "История Паршека" - двухтомник, 2-том, стр. 264, пункт тот же. В тетрадях я не встречала, но это совсем ничего не значит. Когда только начала читать тетради, делала выписки, даже мысли не возникало указывать источник, т.е. с какой тетради и на какой странице взяла. Накопилось много всего, как-то взяла в руки, стала читать, очень удивилась - переписано моей рукой, но читаю, как впервые вижу,главное не могу найти с какой тетради выписала. Это уже позже мне подружка посоветовала сразу указывать название тетради и страницу. Что касается этой цитаты, то слышала её на хуторе, и в рассказе Алексея слышала о других мирах и других творцах. Лёша здесь и сам может рассказать нам, что говорил им Учитель. В "Истории Паршека" в продолжении этой цитаты есть слова "отойдите от меня..." - вот эти слова я встречала в тетрадях.
antonina 2019-01-22 16:31 | ||
|
Здравствуйте Вячеслав. В чем то Вы правы. Но не во всем.
antonina 2019-01-23 00:23 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
Здравствуйте.
Кто о чем, а вшивый о бане. Я снова о Духе. Отличение живого от мертвого - казалось бы, проще простого. Воздух, Вода, Земля - три ЖИВЫЕ тела Природы, дающие жизнь всему живому. ВСЕ сделанное руками человека - мертвое. Исходя из этого смотрю вокруг себя - чем окружена? Мертвым. Не берусь судить хорошо это или плохо. Просто пытаюсь мыслить критически. Надо же учиться различению. Или этому не учатся? Кому дано, то дано, кому не дано - хоть ты тресни? Вначале недели мне позвонила женщина с восторгом стала рассказывать о посланнике от Учителя Иванова П.К. Женщина читает тетради Учителя, где то она там и прочла, что будет посланник. Теперь вот, пожалуйста - нате Вам, внимайте предсказаниям и рекомендациям со всех ресурсов Интернета от новоявленного вещателя истин. Заходя в дом, переступая его порог мы снимаем обувь, стряхиваем пыль дорог, соблюдаем чистоту. Почему же не возникает ощущения "духа не совсем свежего, протухшего" от подобных визитеров в наших душах, сознании?
antonina 2019-01-25 12:33 | ||
Здравствуйте.
Но не может быть, чтобы не было выхода из такого состояния! У меня нет претензий ко всем. С чего то надо начинать в развитии духа. Развитии, ой, ли? Что бы развивать надо опознать чего развивать взялась то. Толчусь, толчусь, а воз и ныне там. Гумар задался вопросом почему перестал(и) ходить босым... Я особо этим не увлекалась, естественно дома босиком, а на люди так в обуви. Больше экспериментировала с отказом от пищи и воды. Попробовала шестидневки. Что заметила - сон уходит. Особенно мне тяжело давалась ночь со среды на четверг. Спать не хочу, читать не могу, телевизор вообще на дух не переносила, по хозяйству чего делать - так ночь же, всех домашних подыму(раз как то на улице в стенку гвоздь забивать взялась, цветок повесить - выбежали все, кто спал в доме, не понимая, что происходит). Приехал к нам в город молодой человек из московского богородичного центра. Не помню уже, как он к нам попал, но подарил мне книгу "Труды" Учителя Иванова П.К. В общении с ним, видимо что то рассказывала ему о своих экспериментах, вот он и сказал, что это меня ночами терзают родовые демоны. Запомнилось, хоть и не поняла, что им надо от меня.
Ой, пока мои демоны пируют в душе моей (по одному или компашкой) тут хоть есть шанс их обнаружить да к порядку призвать. А вот если еще со стороны в гости какой забредет на огонек, тогда у-у-ух!
antonina 2019-01-25 16:12 | ||
|
P.S. О стереотипах мышления. Целые институты работают над изучением стереотипов мышления, а значит управление нашим мышлением. Попалась мне книга о стереотипах мышления, такие дают на семинарах торговым агентам. Познавательное чтиво оказалось для меня. Не надо быть наивным, полагая, что сама делаю выбор, например при покупке пачки масла.
antonina 2019-01-25 16:20 | ||
|
Здравствуйте. Читаю на форуме такие слова:
Пересказывать не берусь, запомнилась такая ситуация: жила наша женщина преклонного возраста одна. Сын в другом городе работал, очень занят к матери не приезжал. Так вот она постоянно повторяла:"Я на сына не обижаюсь". А правда в том, что если бы не обижалась то и говорить бы не стала, значит в сознании есть мысль, что сын должен бы поступать по другому - приезжать к матери хоть изредка. Дуальность - если говорит, что не обижается, значит считает, что есть почва для обиды. В данном случае человек пишет:"Будешь ли ты обижаться на нас?" А что есть почва для обиды?
Иначе об этом бы и не писал.
antonina 2019-01-28 17:30 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | ||
Здравствуйте.
Может поэтому мне не показался странным обычай целоваться при встрече с народом в Доме Здоровья на хуторе, как с родными. До поры. Как то собралась я поехать на хутор, в Дом Здоровья. Со мною девочка-подросток, одноклассница моей дочери, билеты купили предварительно. Приехали на ж.д вокзал, провожали нас мой муж с дочкой. И тут в последний момент моя дочь решила поехать с нами, стали её отговаривать - ничего ведь с собою для неё не брали, советам она не следует, впереди суббота, говорим:"Тебе кушать не дадут". Ничего,- обойдусь отвечает, тебя обливать станут - ничего потерплю, говорит. Тут последний аргумент подруга вытаскивает - "Там всех целуют", задумалась. Если есть билет, - говорит - еду. Пробыли мы несколько дней, девчонки как то вместе с молодежью нашли общий язык. Уже возвращаясь, по пути на вокзал в поле мы встретили людей, что шли навстречу в Дом Здоровья. Остановились здороваясь обнимались-целовались. Людей я видела в первый раз, поэтому стояла чуть в стороне, как бы наблюдая. Вдруг я потеряла из вида свою дочь. Где же она? Оказалось, что она увидела раньше нас приближающихся людей и бегом сбежала по пахоте в поле и пока группа не ушла она к нам не приближалась. Я не поняла мотива её поведения, она объяснила - убежала, чтобы не целовали. Приезжая в дом к Санычу, маме Рае уже не было массовых дежурных обнимашек - целовашек, только с ОЧЕНЬ близкими, дорогими сердцу людьми при встрече обнимались. Но это что то гораздо большее. чем просто объятие и поцелуй. Там и радость и боль и любовь и надежда и свет и тепло и покаяние и вера. Вряд ли помогла разобраться.
antonina 2019-01-29 12:52 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Мысли, после разговора с женщиной, которая будучи ребенком жила в коммуне. В первый приезд коммунаров к Учителю он их принял, дал задание потерпеть ОДНУ субботку. Несколько месяцев спустя поехали, Учитель добавил несколько суббот и только через время стал давать субботу, как особый режимный день. Не спроста же это. Сам нашел, на себе испытал, дал людям и внимательно наблюдал за состоянием природы (людей) только после этого стал советовать отказ от еды и питья КАЖДУЮ субботу. Так и с купанием. Первым коммунарам приехавшим к нему сказал ножки друг другу помыть, спустя время дал задание мыть ноги холодной водой ежедня. Прокофьевна в 1961 году стала купаться полностью (без литья воды на голову) Учитель только в 1970 году стал всем советовать купаться в холодной воде. Мы же придя к Учителю, если купаться - так сразу в прорубь, если не есть и не пить то сразу 108, а то и раз в неделю кушать. А что происходит в природе в это время? Кого, как, в какую сторону она переформатирует? В наших современников очень легкомысленное отношение к силам природы ее стихиям. Буквально месяц назад после сильного снегопада дороги превратились в огромные сугробы. Я же решила пройти, как обычно тропинкой вдоль леса . Дорожку еще никто не протоптал, но не беда рядом с домом же, а обходить далеко. Обула валенки на голые ноги, набросила легкую курточку, взяла внучку на руки и вышла со двора. Вечер. Мороз. Я пробираюсь по пояс в снегу с малышкой на руках. Теряю равновесие, успеваю поставить ребенка, падаю в снежный сугроб. Подняться оказалось не легким делом. Снег пушистый, опереться на него не возможно и я все время барахталась в снегу. Поднявшись на ноги, почувствовала, что сил идти вперед с ребенком на руках может не хватить, но и назад возвращаться не ближе чем вперед. Стали пробираться вперед мелким шагом. Расстояние то всего навсего не больше 200 метров. Не знание сил природы, легкомысленное отношение к ним может стоить жизни.
antonina 2019-02-07 03:35 | |
|
Здравствуйте. 42 часа терпения в субботу мне дались не легко и не сразу. Я не понимала почему это должен быть субботний день? Работала через день , считала, что без еды и воды проще оставаться в рабочий день, а не дома на кухне. Кроме того суббота день общения с друзьями, "вылазки" на природу, праздники, дни рождения - все откладывалось на выходной день - субботу. Начала обливаться, но "терпение" держала в удобный для меня день недели, по своему усмотрению, искренне полагая, что П.К. Иванов не до учёл некоторые моменты современной жизни. Однажды, к нам на предприятие пригласили женщину лектора. Она рассказывала об Учителе и его советах "Детке", после лекции она вышла во двор на мороз и при всех облилась с ведра холодной водой. Наши изнеженные в тепле женщины только сильнее кутались в меховые шубы. Я подошла к гостье, рассказа ей, что тоже обливаюсь, но немного "усовершенствовала" советы Парфирия Корнеевича, оставаясь без еды в удобный для меня день. Женщина одной фразой "отрезвила" мои мысли:"Вы можете не кушать в любой день недели, но не говорите, что следуете советам Учителя. Пройдите так, как он 50 лет, тогда и говорите о своей системе." Естественно, что у меня не было желания изобретать велосипед, я доверилась опыту Учителя стала осваивать терпение именно в субботу. Это оказалось не так просто. Если в любой день я легко обходилась без еды и воды 36 часов, то первую субботу(к тому же на работе) ели выдержала до двух часов дня. Начала болеть голова, дрожать руки, появилось раздражение и неудовольствие всем. Не легче было и дома. В семье привыкли в выходной день к "вкусняшкам" тут я впервые увидела СВОЮ жадность. Готовила пищу и откладывала себе порцию (прятала в холодильник), чтобы не съели всё. На второй день снова готовила для семьи обед, а сама съедала за пол-дня вчерашнюю порцию и сегодняшнюю, чем доводила до экстрима свой организм, даже не понимая что вытворяю. Подружки мои побросали это дело, полагая, что Учитель ошибся давая такие советы, я же стала разбираться, что делаю не правильно. Нашла свою жадность. Трудность состояла еще и в том, что надо было перестраивать себя внутренне, преодолевать внутреннее сопротивление организма к новому порядку в жизни, а также внешнее давление от близких и родных. В дружной до селе компании я стала "выпадать" из привычного круга общения. Подружки стали предупреждать, что останусь одна при таком своем режиме, муж стал ругаться, что "теряем" друзей из -за меня. Для компании я действительно была не удобным гостем - не пила, а значит (по их мнению) наблюдала со стороны за их не всегда адекватным поведением. Мне вылили спиртное за шиворот и это стало поворотным моментом для встреч в подобном составе. На защиту стал муж, как то само собой изменился наш круг общения. Прежние друзья конечно же никуда не пропали, но встреч было меньше, проходили они по другому. Да, происходило не само собою - менялась я менялось внешнее окружение. Появились новые задачи и поиск путей их решения.
antonina 2019-02-07 13:22 | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Vic. Благодарю за добрый отзыв. Мы же, как дети. Задержалась внучка в школе. Дома тревожимся, когда пришла выясняем причину задержки. Оказалось, весь класс оставили после урока - учились тишине. Так, как сорвали урок криком и шумом, преподаватель не смог перекричать всех. Спрашиваю:"И ты кричала?" (Она у нас молчунья, с детства все молча делает). Отвечает:"Я кричала - "Замолчите! Тихо все!" Смеялись мы вместе с нею. Призывая к порядку ни чем не отличалась от других детей, вплетая свой голос в общий дружный хор орущих ребят. Однажды, знакомая меня спросила зачем меняться? Зачем учиться жить по Советам Учителя ведь мир так жесток и несправедлив. Мир этот не изменишь, так какой смысл меняться самой? Тогда я подумала, что мир мне действительно не изменить, но с чего то же надо начинать. Начну с себя, а мир ответит за себя. Учусь, учусь. как говорит моя подружка - учусь, учусь - одни двойки.
antonina 2019-02-07 15:03 | |
|
Здравствуйте. Алексей писал:
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1262&p=22262&hilit=%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F+%D0%B8+%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4+%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9+%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B8#p22262 [/url] Я для себя по ней составила вот такую табличку-бочку и при недомагании или каких то трудностях заглядываю в неё, ищу самую "низкую" дощечку через которую теряю силы и здоровье.
antonina 2019-02-07 16:00 | |
|
Здравствуйте. Да уж. Мы по воскресеньям на берегу у реки собирались к 12 часам с борщами, кашами, варениками, чаями, блинами и пр. и пр. Шло все. На берег стали приходить бродяги и просто любители покушать на "халяву". Одна многодетная мамочка приводила всех своих бесчисленных детей, которые не страдали от скромности. Еды хватало на всех. Со временем нам надоело таскаться с кастрюлями стали встречатся после обеда. С перееданием я сама справиться не смогла. Просила помощи в Учителя, когда выходила в воскресение на природу перед обедом. Тут малость "облом" получился. Я же просила Учителя помочь, полагая, что съем за обедом все, что захочу и сколько захочу , но при этом никакого дискомфорта испытывать не буду. Не тут то было! Подышала, зашла в дом, села к столу в предвкушении удовольствия. Съела одну пельмешку - вкусно. Вторую - ни какого вкуса. Присолила. В уксус окунула. Безвкусно. Ни малейшего впечатления от пищи. Вот так себя поймала, что моя просьба к Учителю на заказ похожа на исполнение моих "хочушек".
antonina 2019-02-07 21:10 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | ||
Здравствуйте.
Я ещё вначале её статьи"зацепилась" за одну фразу, которая была приведена не полно, на мой взгляд говорила совсем о другом. В этом месте тоже подумала, что Нина ошибается. Прежде, чем возмущаться её невнимательностью заглянула в указанное место. Там действительно написано "12 числа". Дальше читать Нины статью, разбираться с написанным я не стала по одной простой причине - Нина видит именно так сегодня. Так ей идет мысль, которую она не отделяет от дела, читает, как понимает применяет на практике своей жизни. Её не интересует мое мнение, своей статьей она доводит до сведения всей общественности о своей проделанной работе, полагая, что этим делает подарок всем людям и Учителю. Я же имею выбор принимать(читать- не читать) или не принимать какие либо подарки. Но и критиковать или хвалить нет ни малейшего желания. Я встречала в тетрадях, где Учитель пишет о терпении в пятницу, но всему свое время, не стала изучать этот вопрос, мне не время, ещё работы не початый край в 42 - 108 часах. В представлении цитат из тетрадей Учителя, тем более с указанием их адреса не вижу ничего плохого. Как по мне это лучше чем ролики из Ютуба и выписки из книг авторов любого направления сомнительного содержания.
antonina 2019-02-08 10:16 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Интернет, Твердохлебов, Макаров, Петров, Сидоров..., а что сами думаете по поводу пришельцев с других планет? Как себе представляете борьбу за чистоту генофонда людей Земного шара? По каким критериям ведете отбор? По цвету кожи? По размеру черепа? По длине носа или стопы? По цвету волос или глаз? Всех кто не подойдет под шаблон собственноручно убирать с Земли будете? Это шутка такая, память короткая или проявление болезни? Прошу прощения за резкость, но мою Родину терзают пятый год. Делят, рвут, как псы на части, пьют кровь, сталкивают лбами и все за чистоту воюют.
antonina 2019-02-08 10:38 | |
Здравствуйте valentynaS .
Валя, вы уж там и без моих соплей разберетесь, но коль зашёл разговор позволю своё рассказать. Зимой 2014 года стали происходить жуткие события, объяснения им найти не могла. Привычный, незыблемый, фундаментальный мир стал рушиться на глазах, рассыпаться, как карточный домик. В таком "растерянном" состоянии чувствовала себя "потерявшейся". Крушение всего мироустройства! Изолированность от друзей, даже родные и близкие не могли помочь разобраться в происходящем. Эмоции накалялись, подогревались и раскручивались. Только УЧИТЕЛЬ! Только Земля под стопами ног, только Воздух, только Вода единственные кто не бросил, не предал, не оскорбил. В этом всем аду я к Учителю за помощью, за вразумлением с просьбой. Чтобы много не говорить - мне в Нави Учитель подсказал, как люди ходят по кругу, не могут выйти из него страдая, болея, умирая. Выход есть да только я к воротам подхожу , а там, как тень Химера бесплотная(ни тела ни души, как кисельный сгусток), все какие то фокусы - то стукнет, то щелкнет - лишь бы я на неё посмотрела, лишь бы я ею заинтересовалась и она уже во мне и я уже не я и мое тело не мое, а её химерино, куда она захочет туда и повернет, моей силы, моей воли, моего сознания уже и нет. Учитель Руку протянул, показал, как выйти из этого круга можно. Но на это желание надо и сила не вовлечься в "завлекухи" химеры. Она то знает, что без тела и души моей ей так и бродить бесплотной до иссякания. Ох, не знаю Валя, может безтолково написала, может пережить боль надо для "отрезвления".
antonina 2019-02-08 12:29 | |
|
Валя, что значит общими силами? У меня так сразу внутри:"Осторожно! Внимание!" Очень схоже с той ситуацией, что ты описываешь, когда пришли чужие, рассказали о дружбе, равенстве, братстве, воспользовались наивной доверчивостью и сняли скальп. А что за вопрос одежды? Как то я не заметила его.
antonina 2019-02-08 14:02 | |
|
Здравствуйте. Валя:
Помнишь, в тетради "Закалка тренировка" Учитель пишет о первом человеке, он бедолага сам один на волнах "болтался", ЗАХОТЕЛ видеть друга, такого, как сам, а природа(ох, уж эта женщина, мать-природа) не согласилась с первым человеком и прислала к нему женщину( что она могла дать, только саму себя). Она стала ему показывать всё, что угодно. Учитель в Ростове на берегу Дона Петра встретил, рассказал ему о своей идее, отдал свои брюки, рубашку, вечером возвращается на берег, зовет Петра, тот навстречу выходит подстриженный, бороду сбрил. Продал рубашку, пошел к парикмахеру. Как тогда Учитель сказал Петру? Прохвост? Я же тебя проверял, из-за твоего поступка не имел в закалке друзей и иметь не буду. Наверное, надо согласится, что единомышленники это немножко не то, что надо природе.
antonina 2019-02-08 14:29 | |
Здравствуйте.
antonina 2019-02-08 17:44 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Я не знаю как и что ответить на ваши вопросы. Ты ценишь первую мысль. Она пришла после прочтения словами из песни: Погода в доме Лариса Долина
antonina 2019-02-11 00:05 |
| Re: Хоменко К. А. Информация к размышлению. - Творчество | |
|
Здравствуйте. По просьбе Кости Хоменко размещаю его статью. Форум он читает, поэтому отзывы ему доступны.
antonina 2019-02-11 09:12 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте.
antonina 2019-02-11 12:08 |
|
Здравствуйте. Валя, значит мне показалось, что я тебя поняла. Извини.
antonina 2019-02-11 12:42 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Тут не обида, подумала, что лишнее снова что то написала, вот и удалила. У каждого должно бы быть СВОЕ понятие, другими словами думать своей головой, свободно высказать это понятие, как бы оно кому нравилось или не нравилось, правильное оно было или не правильное, ведь на уровне мысли можно подкорректировать, изменить. Меняешь мысль - меняется поступок, меняется обстановка. Проверено. Если все будут деликатно молчать, когда я ошибаюсь (иду в пещеру к зверю)? Или я буду молчать, когда вижу, что друг ошибается? Я у Раисы Прокофьевны бывало спрашивала, как же другого принять таким, как он есть, а если я вижу, что он ошибается? Лично я бы не хотела, что бы друзьям было все равно, что я сейчас влезу в то болото с которого они только, что вылезли и наблюдают, как я барахтаюсь в нем и хватит ли сил выбраться. Прокофьевна передавала слова Учителя:"Видишь, друг ошибается - скажи и отойди." Вроде бы все так просто. Да я порой меры не знаю, вот поэтому удалила, ты же ясно написала, что на разных языках говорим. Что же, будем изучать языки.
antonina 2019-02-12 10:11 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Алексей писал:
Интересно. Были ситуации, объяснения которым я не имела, да впрочем и не искала. Так то и так, но врезались в память. Шли по тропинке с одним человеком, беседовали. Он стал явную ахинею нести, я почувствовала, что разозлить меня хочет. Само собой Учителя вспомнила, подумалось, как ему не легко приходилось, когда на белое говорили черное, а на черное белое. Мой попутчик резко остановился, стал на меня ругаться:"Что ты делаешь, Антонина! Ты зачем стену строишь?" Меня это очень удивило, так, как ничего я не выстраивала лишь всего навсего вспомнила улыбающиеся глаза Учителя. Второй случай произошел в горах, мы с нашими женщинами приехали в Кабардинку. Решили пойти в поход к маяку с ночевкой. В пути одной из женщин стало не хорошо. Почему то мы отстали от группы, остались вдвоем на горной узкой тропинке. Подружка присела на камень, а я осматривала открывшиеся дали(кажется и сейчас могу передать каждую деталь и дух необыкновенный окружающей природы, для меня до селе не виданной). Все было так гармонично и женщина присевшая на камень. В какой то момент она поднялась, как ни в чем не бывало, сказала мне:"Спасибо за помощь". Я удивилась, не понимая в чем состояла моя помощь, но было так спокойно на душе, что не возникло даже мысли в тот момент спросить подружку, что она имела в виду. Гораздо позже, по приезду домой эта женщина рассказывала об этом случае. Ей стало ОЧЕНЬ плохо, сильная боль внутри, она испугалась, помощь ей пришла от Учителя через меня. Как это произошло я и до сих пор не понимаю, может моя отрешенность в тот момент от всего. Я как растворилась в окружающем пространстве, я есть и меня нет(как сахар в чае, его не видно, но он есть, надо попробовать) и благодарность Учителю за возможность почувствовать все это. Честно говоря я меньше всего думала в тот момент о подружке, просто стояла рядом с ней. О своих домочадцах и говорить не буду, но именно благодаря их наблюдению за мной, их выводам, мне открывалось величие Учителя. Они со стороны замечали то, чего до поры не видела сама. Какое то время в моем окружении не знали, что я обливаюсь, не кушаю по субботам. Узнали- пошло непонимание, возмущение и прочие стихии. Со временем пошла поддержка от всех родных и близких. Но поддержка не меня, а Того чьими советами я живу. Они, как то нутром чуют где мои "заморочки" и можно "катком пройтись", а где то, на пути чего преградой стоять не надо, а лучше помочь, если сам не делаешь, то другому не мешай.
antonina 2019-02-12 12:02 |
| Re: Книга "Я Жизнь предложил людям" - Файлы |
|
Здравствуйте. Pavlо благодарю за книги. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-02-12 13:50 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. 1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 1. Прежде чем писать о духе Надо будет рассказать О нем людям что это такое есть у природе дух. Есть написано если мы с вами признаем Ветхий завет А он когда это был Ему были такие люди Верили сохранялися за счет Этого всего. А тогда чело- век верил Богу как отцу А Новый Завет выдвенул на Арену своего сына Иисуса Христа или Будду с чем и развивалось на человеке своя частно индивидуально собственность которую сам народ не признал 2. с жизни своей прогнал А вот духа не увел Здоровое тело здоровый дух Это можно сказать по истории Бог отец это человек, Бог сын Это вся сделоная техника. А Бох дух чистое живое тело учера 12 дня в пятнецу все делал чего делают все зависемои люди которои думают в этом деле и они у нем ошибаются. А вот 13-го ноября в субботу такой морозной день не бывало пришедший он из со- бою привел независимость которая не прощает ни отцу и не сыну а хро- нит одно живое тело дух его. Как мысел одно думает про то, что делается на дворе у природе А ты же не такой будеш как все 3. их ведет их недостаток, у них чего то нема. Если бы их просило условие они бы может и не делали чем они сегодня огородились у них рожденная самозащита люди ей верют крепко и одиваются по теплей носят тяжелый вес но не говорят им это плохо это ихнее завоевание А вот независимая сторона Это дух человеческой жизни Надо будет себя готовить Я приготовился не кушаю сознательно об этом много пишу. За каждое хорошее и плохое. Вдруг сестра Зина уходит В палату и говорит 4. Ты просился к начальнику Я до этого заведующему 5-го отделения сказал чтоб к начальнику. Алмаз Резаевич не возразил по этой части. раз хотел устретится с ним поговорить свое наболевшое ему рассказать это не плохо учится надо будет. А учится надо и писать надо По этому у меня было подго- товленое чего говорить Я у кабинете в начальника кто как раз по телефону говорил на тэму уселение новоселие новой квартиры Давал совет что будет надо Для того чтобы было счастье Без усякого добра чимодан с вещами и газету 5. Отступают не хотят Природу не обманиш она меж нами не дурочка есть у ней все свои права Все возможности к жизни она не даром заставила говорит об этом с начальником Вы я спрашеваю у начальника читали за метал внутри сколько была пуля он ответил читал Дак вот ваша кров вашего сердце Не пригодная к работе. А потом начальнику рассказал как я был на приеме у Богомольца он моему обращению не возразил одного слова А согласился в моем помочь Это была моя просьба 6. которая достигала всегда чем я упросил природу нашу мать родную Я когда выхожу на двор на самои кипучие дела это моя практика. Ей я искал свою помоч свободного доступа к природы говорить я умел за словами в карман не лез А сказал за Закалку Тренировку он врач согласился. Дал свое слово мне помоч Это уже мне будет хорошо А плохо моему телу не может быть Я удовлетворился Начальниковым разговором А у самого это мало было устреча с начальником 7. я не кушаю зачем у меня спрашивают врачи и ужасаются этим какой же я делец если я вам себя таким как надо не покажу моя способность одна есть заслужить внимание от природы я этого и делаю у ней мы с вами все люди есть не в том духе в котором все Дух есть мой примером Это надо идти по природы А у ней температура Лежит ниже нуля 16 градусов По первости тяжело у этих условиях купатся это мои холоднои в морозе ванны Я этим радуюсь хотя крепко прикрепко боюсь но мое тело щупает не хочет чтобы я пал 8. эти качества эту волю не отобреш обязательно будет Вся возможность есть на это Дух моей жизни докажет Я не даром думаю и пишу Об этом деле это моя кросота Испытовать на себя холод Вспоминаю дедовскую в при- роде начальную в деревни разрас- тающия зависемость у таком большом не достатке как мы тогда жили. Земля была вок- руг села и очень ей было доста- точно по данному знанию и всей причитающей техники которая сейчас на колесе она крутится а в моторе рычит сила лошадиная вырабатовается и человеком овладелась заставил ея работать подчинил ея 9. под свое умение как хорошо и легко сейчас А тогда были панскои эконо- мии у пана бралась земля мяг- кая которую люди брали на скопшену третью часть отдо- вали за землю обязательно надо пану уперед своего отвесть был уведенный такой панский закон свою землю имели а панову брали Всё заставляла зави- семость когда сила своя у де- душки моего была свое тягло живой скот А его надо сохро- нить всем достоенствам свое без грамотное имя в Настерят (Нестерят) не потерял через одно здоровие сына родил одного Федора а по- том родился Корней вслед 10. за Корнеем дочь Палагея Дедушка Иван Тимофеевич не отстовал от других приоре- тат свою собственность инди- видуальную она у него росла и продолжала существовать до одного время пока жил в землянки на огороде ближе к животному скоту было его счастье на всю середку вырыл сам и выложил камнем колодез А хозяйстве не повезло улез в зборщеки податей деньги ничто такое заставили построить дом под черепицею на улецы чем хотел Иван похвалится А ик нему как ик недоимщику за этими рублями государство прислало палку которая тогда слушались как закона выброного. 11. самими старосту Ивана Редина А он бил и сажал в кардигардию. Денег у дедушки не оказалось надо было плотить карман пустой что делать ему овец везать и весть у базар на бело- гривчике на коне в дрогах не в бо- зарное время у понедельник нам как на грех нашого дело повезло в нашей жизни через свои дела и мяс- нику потребувалась овца для мясо он прозивал свой базар мы ему помогли стать человеком. А по дороге мне дедушка расказывал учил меня хозяйничать у природе как бу- дет надо чужим жить своим физическим трудом тяжело и долгое время сам себя повысеть сделаться от другого хозяена посильнейши и побогаче 12.
antonina 2019-02-12 17:28 |
|
Здравствуйте. 1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 12. я его хорошо понил что чужое других рук очень и много помогает люди себя поднимали быстро как себя Забуга мужик поднял три пары волов заимел А раньше люди неделями беднои Выезжали у степь из семьею и там Всю неделю жили и работали А как богу крепко они верили это только одно есть воспоминание шесть дней по божьему завидению А у седьмой у воскресенья праздник надо богу помолится у церкви это обязательно закон такой колокол давал знать всем и от самого солнушка зависела Все люди перед каким либо делом свою голову крестили и смотрели на него 13. он считал это надо Так и колокол нашей церкви был слышен сваим ударом После бав человек верующий Если на нем на голове была шапка или картуз а может шляпа он ея скидает и себя от головы и до пуза крестит в самого устно говорят слова чтобы ему кто та в начатом деле помог человек всегда просил бога как отца небесного или сына его Исуса Христа кому верующие ниско они кланились и просили чтобы он им в ихнем деле помочь люди все очень мерили свое здоровие на его дело Христос помогал и воровать и убивать Христос был господь Он чудеса тварил на воде ходил по горам лазил 14. А вот в Иерусалим на праздник Приходилось ехать на осле это только Забуга мужик низове А мы жили все горове люди не таким обрядом окружались у нас табакокурение не уводилось А понизовцы курили каждый Видно было из всего у нашем селе было три улицы одна сторона две имела А другой стороне пришлось оставаться при одной стороне большинство было за низам где был не один Забуга со своими силами подготовленоми во время косовицы из хлеба раньше не одна была косовица руками чтобы хлеб снимать к этому и снопы везали 15. Для лутшего удобства чтобы без усякой потери приходилось собирать на гумно свой весь причитающей урожай Забуги эта работа не нужна была он другим вооружался Ему праздник помогла жить особенно летнее уремя уборка урожайного хлеба люди жили засчет труда А Забуга мужик хитрай у праздник по раньше от всех свои три пары волов запригает их у гарбы Вместе с работниками едут в степь з чужими снопами выберал на глазок Видно з далека по копнам где кресты наклал хозяен А Забуги не тежело свернуть 16. и подъехать не под свои снопы он хозяйничил он и распорежался и работником как сам собою А работниково дело тут ни причем Ему говорят подъезжай он берет свою пару запряжено волов и подводит по хозяйскому их А хозяен этих снопов Всю неделю косил визал и склодал А сейчас за эти дни У церкви перед богом какой иконы крестится клониется Благодарит вышнего за этот год урожая Забуга его забрал и увес Как свое сделоное добро А бедно ни когда не думано им Приехал за снопами А их уже не стало на этом месте как вы думаете у этом 17. кто виноват он ли я ни отцу моему как шахтеру не везло себя поднять В нашем сельском хозяйстве ни Дяде моему родному не пришлось обратно заиметь то чего мой дедушка имел он хотел меня научить как будет надо сделаться В природе богатым хозяенам А кто этого не хотел и кому это право не давалось разве мой дедушка не был такой у жизни как были все он собрался у степ за копнами двое с унуком со мною на двох парах волов но он меня такового не знал что я буду его всему Противоположником 18. он ехал так как ехали все но природа права ему не дала мы приехали на загон под свои ячнои копны под развес свой адно пару мою волов выпрегли поставили волов А на передней поехали мы под ряд под первую копну Дедушка меня заставил Таличится у гарбе А сам стал класть вилами одну копну уложил Пот ехали пот другую копну один навильник дедушка подал мне у гарбу где узялся в природе вихр он моего любимого дедушку свалился с ног А на мое все это горе 19. недалеко пасли два одного имя Иваны они работниками были у богачей мою стихейную историю увидели старались мне помочь Пришли уложили в гарбу моего дедушку и выпровадели с порожними гарбами ни какому хозяену на таком фронте оставить не приходилось как оставил сам себя мой по отцу дет. А два сына его са мною устречали я дяди его возжи и намирение свое передал у дяди Федора как у сына в родного после своей кончины на михайловым дню Дедушка с нами распростился 20. Мы его закопали в зем Долга два сына у этом деле не вжились обеи хозяева не падной дороги шли у одного кристьянская а другого шах- терская ни то ни другое кому был интерес делат дру- гому помочь Если сельское хозяй- ство ишло на убыль без друго- го сына. Я был в замене за свого отца А отец шахтерничил не стримился сделатся хлеборобом не везло на дедушкином месте нашей бабушки Олександре Ивановне ея и понимать не хотел Федор слушать за что приходилось рости за не хорошого хвалюна отца кто от своей жене пригуливал А у природе кто любят своих родных особенно мать 21.
antonina 2019-02-13 16:03 |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 21. А у Корнея серце и душа к своей матери была При дележки досталось старая отцовская на огороде землянка А мать узял Федор на свое иждивение И так у хазяйстве каждый себя не прибавлялось а убавлялось отцу моему у голову не шло сельским хазяйством заниматся у него шахта под руками А забой под головою как приходится счастье получить у жереб я чтоб мягкоя зарубка которую пришлось рубать В ручную кустарно Матери не хотелось чтоб я По этим дорогам проходил Ей как матери родной Хотелось чтобы я пошел По комерчиской дороги чему мой отец не придерживалс 22. сынова дорога отца Победила условия сын нарушал закон Делал то чего требовалось эконом политеки завоевал у людях доверие населил в Гуково свой хутор по жеребу досталось Иванову Я как инициатор новому Заставил свою волю стать А сам спустился по дороги совторго служащем рубать у робкопе мясо словом стал уходить от сельского хазяйства А пошел в административное лицо надо было старое забыть А новым огородится Я поднимался у гору Без усякой тиории 23. Понадеялся на свое здоровие которое было у меня тогда я страшно боялся сделотся чужим Были на мне сделанои грешки При новой экономической Политеки где я увидел своего отца неузнаваемым хозяеном нашей семьи этого в природе не видать. Только благодаря меня я по хазяйству не был соучастник А проста жил для отцовой славы меня моя мать очень любила за мою для семьи находчевость я не инте- рисовался быть как мой отец на себя узнал весь рост свого собст- венического хазяйства он мне до- вирял через свою находчевость мне подсказовало. Я у сельском хозяйстве блиско приближался сделатся за мое все желание 24. и прошлое будущие мои заслуги не заставляло не быть сельским коммунистом сейчас в Красной Армии генерал Борщев был у Гуковской сельской парт ячейки секретарем. Он меня принемал у ряды нашей ком- мунистической партии/б/ я вступил лишь потому что мой дух меня окружал и заставлял тело чтобы оно чего то у природе искало у меня на это было большое развитое счастье я его выпросил сам у природе когда газета «Шахтер» прокричала за мой прием в кандидаты я думал это будет всё но моя работа при открытие ворот социализма когда потребувалось от меня сил 25. помочь рабочему продать на селе хлеб. Я был начинчек отцу как шахтеру внушать чтобы он вес на ссыпку хлеб свой Я и на это дух имел но сколько не работай между предковами и старами хозяевами а ты был Корней Иванович новым полити- ческим можно сказат шахтерском хозяеном тебя за это везло в при- роде ты зделолся показатель в народе о чем знает коммунист Алексей Никанорович Долгов кто ни раз бывал у доме отца слушал зарубческои в шахте слова он через мои силы заслужил внемание получить от окружающех имя отчество хазяйство представило его считать стали за это Корней Иванович у себя заимел 26. со своим сыном показа- тельное хозяйства гримело громко в Сулинском районе Я перебрался в Сулин через гонение своих хуторян я умел работать на висах и умел делать мясу разрубку словам мне мое кандидатство помогло я сменил своей семье жизнь через воспитание детей чтобы мои меньшаи братья и мои два сына Андрей и Яшка учились. Мой отец на имя моей жене за ея бдительность и работу свою Уляна Федоровна заслужила получить подарок ей отец мой купил дом у Обуховых мы там на Ленинской улице уцепились как тамошние жильцы дети учатся А я работаю в робкопе продавцом у нас это дело проходило за счет общего благо что на селе 27. то и в городе я не считалс не сыном свого отца Корнея кто свое все нажитое хазяйства в колхозную коллективную систему передал все свое имеющие хазяйства А свиньи не передовались ими хозяева пользовались а был приказ спущен свою животною ни кто ни имел резать я у этом году 1930 чистка проходила совторгслужащих сперва районная А потом областная меня как торговца отца представили гнилая критика на- палась и хотела мой дух на мне убить. Благодаря гуковских комму- нистов за мою работу сделано на селе они дали характеристеку я с нею в Ростов как шахтер был востановлен один из всех. Моя работа даром не пропала лезла у гору но ошибка мишала я работал от робкопа шахтинського 28. на комисионных правах Скрипкин меня мясник знает А я узял право в фин отделе но сдать Не сдал. А время ишло продолжалось Мне повестка бах на стол и меня как нелигально торгующего сфатили за чуриленского руднека торговлю я не был виноват меня моя малогра- мотность тюрмою окружила я у Камен- ском в тюрме бригадир делал мост через Донец моя с народом была работа но скоро я растался меня как и всех на лесозаготовку рубать лес в Архангельськ в Холмогорок на Нижние Левашки во 2-ю колонию где был начальник Цветков я там своею работою и потверждения моих документов я не был часто торговец 11 месяцов поработал физически хорошо знаю лесорубовское дело и знаю хорошо древесину практически все прошел и учет делать кубатуре и большее с русской простой стойкой 29.
antonina 2019-02-14 17:28 |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 29. и командовал бригадиром над шпаною что и оправдало меня мой здоровый дух доказал на сплаве меня наблюдком освободил одного за мою работу. Я по возвращению домой у завод грузщеком устроился знают сулинцы мою работу мои Стаханова ударника труд до тех пор Я доработался пока меня природа сама не узела и боком левах ребер 8-9 перебила и я очутился в Акулича у врача меня как кто то от тудова гнал я скоро вышел на Амбулаторное лечение мне комисия дала право по- дыскать легкий труд. А Тарасов был прораб севкостроя Шахтинской строительной конторы он меня подфатил к себе сделал заведующим лесным складом в Зверевой где отстроевал совхоз «Партизан» он под Директором Суязовым Я заслужил от него доверие 30. в его хозяйстве быть експедитор и завхозом. Через мою честность меня хотели загнать и было посадили А потом выпустили и сказал сам судья Зверевской чтоб я уехал в другое место и устроелся там мне повезло в жизни своей я долго не был без работы мне дали работу межрайонной Армавирской заготконторе сена пункта(?) которая нуждалась экспеди- тором по приему сырья и реализации продукции по всем Советском Союзе я и тут справился увидел на людях все сам не увовлекался пить вина А работой занимался учился пригля- дывался заставлял сам себя духом окружатся за меня уже узялась сама природа гнала с места в другое чтобы с людями устречаться я у этом выигровал своим делом на ногах все делал для славы работа моя была комбинат Успенской перерабатовался 31. комбикорм я отправля по фирвам (фермам?) животному сам имел сырье по станции у разных помещениях я принимал все по Акту сколько было там я не весил А новое поступала у меня были в запасе мешки я ими пользовался тарою на подводах отправлял и принимал работа была от- ветственное люди не доедали А у меня была мучка кукурузная и разный жмых я сдружился с начальником по станции Коно- кова кто меня учил я за это дело брался. У меня продукт Представитель на это наряд имел по наряду не получиш игралос роль это транспорт Без вагона не возмешь а ими распоряжался начальник станции 32. Мое дело выполнител только когда могу ускорит А смогу и продлить и так я там не удержался времено занимал место курсанта мне из Ростовского совхозного строительского управ- ление дала направление в Любинск для принятие экспедиторского двора я там устроелся хорошо но Директору я почему то не понравился своею работою он уволил Я был огорченый там этою работою куда просили А потом распростился уехал В Новоросийск в экспорт леса там пробу не здал а потом хоть ворачивайся назад специальности никакой кроме только практичес- кой работы которая делолась всегда мною умел говорить 33. и эта работа попадалась мне в моей пути Люди направляли Я был готов сам себя любую работу на себя брать А у Армлесдревпром союзе в г. Армавире по улицы Урицкой требовалась моя работа. Артели ширпотреба и бочка Агент по снаб- жение Я это место и занял это моя по моей любви работа была Я свои дни и которам приходил ждал его долго старался свое дело сделать на меня был отпущен контигент 200 рублей 400 грам кукурузного хлеба да семьи по 200 грам. Командировка как хотиш у это дело вкладайся Если хочеш жить и чего либо хорошого искать Вот для тебя природа она лежит от самого Армавира можно говорить и видет зави- семую человекову сторону она заставляла приобретать 34. Я тоже такой был без духа жил и огоражевался в своей мо- лодости Без самозащитного дня ни одного не проходил и не уходил я у нем крепко боялся и хвалился своею фасонною в форме одежды я был такой как и все на моей голове лежала на волосах кепка сделано по образцу Ленина на ногах носил ботинки с галошем в носках да брюки с пиджаком и тельное белье да пальто осенние Это красота хранила дух здорового тела как и всех нас живущих кто стримился жить и живу я как все только читаю газету «Правда» центральную политическую но понимать я не понимал А писать уже писал мне хотело сделатся меж всеми таким оратором кто бы перед людьми выступил и говорил речь о чем говорил я этого не имел ни чего 35. А ручку пишущию купил с золотым пером красно разного цвета я об этом не подумал что она сама не будет писать Между мною и природою не получилось ни чего ручка без моей головы и буквы на своем месте не поставила Я не умел и не знал чего Писать А вот сейчас в эту минуту когда китайцы собрели ручки свои она попала по торговому договору привезеная в Советский Союз она понадо- билась мне ея купили люди они знали что у меня рожденая в природе Идея дух здоровому телу независимость моя одна из всех я выпросил ея у природе она научила как будет надо заслужить от ней таким чело- веком быть которого мы ошиблись он нам себя показал не таким как все были люди зависемои от природы 35 лет напролет проносил эту причитающей одежду которая без усякой пользы провисела 36.
antonina 2019-02-15 15:34 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Листая страницы форума. Жил в нашем городе мудрый старик. Однажды он спросил меня :"В чем Идея Учителя?" Я ответила, что Его Идея - независимость от дома, одежды, еды, которая ведет к безсмертию. Он мне сказал:" Тогда бомжи уже безсмертны, живя без дома с минимумом одежды и еды." Бомжихой, честно говоря, мне становиться не хотелось. Стала искать в тетрадях Учителя ответы на свои вопросы. Как то он описывает беседу с профессурой и врачами на комиссии для подготовки к выписке из больницы. Ему рекомендуют отказаться от своей Идеи, полагая, что это Путь назад к первобытно общинному строю, в пещеры. Учитель с огорчением пишет, что его ученые не понимают, переворачивают на свой лад. На черное говорят – белое, на белое – черное, ты им стриженное, они смаленое. Сделала для себя вывод, что в бомжи идти не надо, не надо строить ашрам, не надо уезжать в тайгу, лес и пр. Мир полон див и чудес. Барефутинг, айсмен, солнцееды, моржевание… Все «по учителевой» Идее да без Учителя. Почему оделись и обулись? Я об этом не знаю, так как не раздевалась и не разбувалась специально. Просто у меня такие условия жизни, что круглый год днями хожу босиком одеваясь по минимуму. Даже по пути на работу могу себе позволить идти босиком по земле, травке или снежку, а не по асфальту. Прочитала в Учителя, что оставаться без еды легче, чем идти открытым телом. Что там в брюхе никому не видно. Вот и выбрала эксперименты по отказу от воды и еды. Познакомилась с людьми, кто этим же занимается. Стали искать подсказки в тетрадях Учителя, делать выписки, пробовать делать. 108 часов в неделю дробными частями, 108 часов подряд, как описано в Учителя + суббота, шестидневки. Но, но – это абсолютно другой образ жизни, другой ритм, требующей полной отдачи, внимания, сосредоточенности. На форуме я размещала дневник человека, протерпевшего 9 шестидневок подряд. Там вся семья поддерживала, помогала. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=13&t=1031[/url] Это очень трудно. Сейчас такие эксперименты не провожу. Всему свое время. Мужчины, дорогие, когда пишете, что по 30 лет занимаетесь закалкой тренировкой – честь вам и слава. Тут же обвиняете последователей (виртуальных что ли) – что то не сделано – в тайге города не построили, в лесу землянку не выкопали, обулись, оделись. Родные, а кто это должен сделать? Да и те, кто что то делал и к тем претензии – не так делали, не теми оказались – Ату их! Все так просто – мысль не отделяй от дела. Пришла в твою светлую голову мысль – ДЕЛАЙ, не жди, что это кто - то сделает, не вини другого за то, что не делаешь сам. Может я и не права. Да только такие мысли пришли по прочтению сообщений на форуме. Желаю всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-02-18 13:28 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте Вера. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=479&p=4983&hilit=%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F+%D0%B8+%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4+%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9+%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B8#p4983[/url]
antonina 2019-02-18 14:51 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. 1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 36. Я не имел духа в теле По этому всему вываду всего дела мне у этой работе на этом месте пришлось устретится с этой мыслей и этой мечтой которая заставила об этом всем деле ду- мать и мечтать как же так родиться человеку надо здоровым телом т/е здоровым духом А потом в процессе этого времени пришлось его потерять сделалось человеково тело в природе не при- годное к жизни Человек не стал верить истены что его родила природа водой облила а воз- духом окружила он же обсох А земля принела по ней ползать но не рождала она его зависемость это все сделали в процессе всей жизни руки человековы которои не схотели мировозренчески жить 37. и мыслят да мечтать А взялись однобоко учится трудится в природе чтобы одно не любить А другое любить Мы не понима- ли значет для нас теплое и хорошое или холодное и плохое зародились мы в теле без усякой нужды нас окружало во внутри здоровое тело здоровый дух он жил атмосферою не зависемости раз природа родила у этом она Должна и сохранить у этом. Иванова мечта такая и мысель одна себя показывать не однобоко что было лето для тело моего здоровый дух то и пришла зима тоже здоровый дух Я учусь в этом природа практически не за нас ведет А у этом 38. вовсем любов проявляет что самое главное у природе Воздух, Вода и земля А мы с вами сделали с этого всего источник стали вооружатся оружием и застав- лять землю воду и воздух служить на свое тело Ему потребувалось одежда пища и жилой дом Это все не спасенне в своей жизни А с пути своей быстрое упразднение мы с вами усе люди живущие на земле устречаем 1965 году не бувало понижено и холодною для нас спасенне одно наша искуства А как же наш между нами чело- век Иванов он это время устре- чает не так как мы все зависемо он устречает природу ту же самую которую мы боимся все хоронимся и уходим вон 39. от ней подальше А он говорит мыслитель мечтатель делу есть человек А самое главное боится вся у руках политека режимная и экономика богатая а вот тело не здорового Духа нуждается одного а от другого уходит боится говорит это не возможно будет делать Мы ученые психиатры свидетели этого дела для нас идут по природе дни одинаковаи мы их боимся защищаемся своим делом. Иванов человек делец природы самохранитель тела не так как мы с вами себя сохраняем 67 лет А он не одивается при любых обстоятельствах в природе Был дождь он до него рвется 40. есть мороз сейчас пониженая температура ниже нуля 22 градуса он же не требует одежду а говорит умно не одежда живой факт А тело живое дух его молодое не когда оно в меня такое не было Это я вновь рожденный человек перваи мои такие независемои дни по природе проходять Это надо закаленои силы иметь с такою температурою чтобы дружить Я не побо- ялся ни время ни дня и не недельное условие а у ней шесть дней надо хоть у одном дню а устретится как я устречался 14 ноября час себя заставлять я не смог А любовь проявил себя 41.
antonina 2019-02-18 16:43 |
|
Здравствуйте. 1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 41. при температуре 16 градусов по снежку по морозцу своим чисто не самозащищеным телом Это мой дух если бы я из этого Всего опыта не получал хорошая зачем бы я этого делал Мои все спасобности и вся моя воля по этому белому снежку разувши ходить Мы с вами не давайте думать об этом деле что Иванову не холодно он пока не потерял своё име- ющее чувства он не был не когда атрофирован он у нас перед всеми сейчас у такое пришедшое время даже радио Московское по Маяку 42. проговорило такого холода 80 лет по земле не про- ходило дюжа рано они на- чались А было ли когда ни- будь у жизни чтобы взрослой человек духом окружился и ему природа своими суро- вами днями не влияло. Я сам говорит нам всем не ожидал этого чтобы моя молодость вернулась назад Я таких сил у себя за все моё прожитое не встречался Я пугаюсь и меч- таю А что если они такими останутся на мне а они не упраздняться а воспринимаются больше и больше делаются силы Я их не имел и не знал за них 43. что они такие у природе есть. Мы их боялись отысковать на самих не хотели думали это невозможно а живой наш факт оказался этого мало что он нам за каждое свое малинечкое и большое движение описовает кто либо пробовал у своей жизни умерать Нет и не хотится ни кому умерать но наше не знание заставила всех зависемость мы только из-за ния поумерали надо братся за жизнь за продолжение как Иванов я мальчик у этом деле у меня нету конца и не видать краю чтобы для мого тела была усталость Я учусь в природе и хвалюсь перед всем миром правду говорю 44. за свою самохранную клетку мое закаленое здоровое серце в духе оно 25 лет человека только все на его надежды мой мотор это мой мозг А я их не прячу за за- запаху или под шапку и не обувалась в коженои хромова сапоги иду не сам с проважатым санитаром Георгий Федорович Тимофеев он мой телохранитель мого здо- рового тела и здорового Духа свидетель как мне приходится практически все на его глазах делать. Алмаз как врач лечещей испытатель мой он ко мне пришел и спросился назвал меня Парфирий Корнеевич а что я дам свое согласие 15 ноября в поне- дельник в 10 часов утра с минутами Для эксперимента сделать морозную ванну. А она на дворе доходило до 22 х ниже нуля 45. Я от этого предложение не отказался и как всегда по перед меня ни кто на прогулку не достигал А сейчас моему телу почет уважение моей просьбы пошли на встречу моего дела и дали волю свободной доступ я когда услышел что это косается мне да еще природа и белый снег мой это радостный дух он как метеор готовый устретится как она была атмосфера Я ик ней с любовью сознательно подготовился подружил ни на какие особенности не проминяю лижбы сказали за белой снег за холодную морозную природу какая она не была на дворе я готовый с нею у месте на ряду быть только время сколько надо будет я не потеряю свое здоровие свой здоровый дух стр. 46 отсутствует в нумерации 47. мое тело приготовилось к выходу чувства мне дает знать Я не иду в теплую хорошую солнечною систему А иду в развитаю холодною мороз- ною самою плохую атмосферу я даром не делаю чтоб вам так оно осталось А смотрю и слышу вокруг блиско и далеко но жить надо и очень крепко хочется для этого и делаю иду шегаю А у самого мысел такая начинаю историю перелистовать нет такого сознание ни где не было А вот нашему народу особенно уче- ным А они хорошо знают за мою такую способность у них история одна и где я нахожусь и за что меня здесь держут только они ошиблись не знают меня так как это по- логается отец из сыном отхо- дют с колеи а заступают здоро- вои тела в духе 48. ученои проиграли тем что они учатся тиоретически понимают любое дело и заставля- ют человека чтоб он делол и в этом деле ошибся это все сделала природа на человеке зависемость она его окру- жила он ошибся своим делом он побоялся природы стал делать с нея оружие и сделал заряд и по ней умераемо ? стрелять чтобы при- роду убивать По этому наша наука ушла от основного А вот незави- семость она для всех страшная не бывало новая рожденная Ивановым идеш с помещение на двор персо- нал видет и эту картину на себя показывают им страшно дело- ется особенно сестры хазяйки ей да ходит становится жаль А у самой мнение такое 49. она должна за это дело чего делол на себя Иванов ей приходится на могилу отвесть это не возмож- ное дело особенно первои токие пришли холоднои в снегу дни Тежело терпеть зависемым лю- дям самозащищенным в тепереш- нею одежду которая красила человека но не обогревала своим фасоном Им казалось если вот сейчас у эту минуту Иванов должен выйти в такую Атмос- ферную струю его накроет стихея он должен простыть и заболеть от этого дело их на них только большая роз- витая в природе ошибка они жуть большую нагоняют 50. своими стримлениями услух говорят ты мол Если только будеш заниматься умреш такое было мнение не у одного а во многих людей они пугались А я когда выходил то мне по первости тисяча гострых голок набросывалось и все кололи жалом меня это Я рассказываю за свое чувства и свою морозную на дворе ванну которая мною испыто- валась не для того чтобы при- рода смогла такие приоре- теные силы обидеть они рожденои не зависемостею тренировкою закалкою для того их природа 51.
antonina 2019-02-20 13:37 |
|
Здравствуйте. 1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 51. Воспринела сделала одного для показание что это ни какое особенное чуда есть у природе А физическое явле- ние роль вся это у воздухе мы даже боимся восприни- мать через гортань А у Иванова это все сделоное для этого чтобы внутреннее тепло было такое же восприимчеватое как и кожа она же на себя проносила 35 годов каждой день пришлось утром одивать А вечером скидать Пока приш- лось своею мудростию разоб- раться и стал это достигать Я уже больше 36 годов проходил про пугал людей 52. Давно это было между мною идущем по дорожки я не знал что за мною услед пробирается старушачка А я когда иду тихо наступаю на земь ногою предстерегаюсь от всякого железа А слышемость моя велика голос проговорил я огленулся угодал что этой старушачки не хотелось чтобы я так мучелся По ея мнению я должен умереть от этого и скоро Я ея шаги дождался не стал обижать А перед нею извинился показал свою вежливость она от меня не одвернулась слушела как дитя я ея назвал мама не ужели я мешаю вам 53 у ней спросил и говорю ей что вы хотите чтоб я умер нет эта ваша будет неправда она умрет как и умерала везде и всюды эта что я делаю сейчас мой любимой в природе дух Я отдыхаю этим крепким терпением и учусь в своих дру- зей Моя наука не тиоретическая учится в других А практическая я не кого не заставляю А сам все делаю и хочу попросить от имени моего такого переживание чтобы ученые обратили внемание на все мое делоное что оно нам пригодится мы не должны от себя такую вещь прогонять Все время приглашаю их 54. к себе попробовать хоть не на одну недельку или на месец или на один год я прошу на один денек А день бывает на юге и на севере и на востоке и на западе и его устре- чают не одинаково он заставля- ет любого человека думать и делать то чего делают еже- дня все люди у них на это есть руки которои мастерят по укусу свою пищу и фасонную одежду также ставют дом для жизни они чем хвалются говорят мы сами этого добились и сделали нас заставила природа мы у ней зависемои стали от ней она нас хранит сваими про- дуктами мы у ней работаем трудимся делоем оружие 55. нас этот день заставил вооружится чтобы легко при обрести наше всех людей отобрать у природе ея имеющие качества и ими огородится как индивидуалною собственостию мы на это дело учимся уходим от свого блиского друга свое пред- назначеное место занял и им как собою распорежается коман- довает законно и режимно застав- лет А человеку не умочь эта поли- тика с такою экономикой кото- рая не одинаково на нашей земле держет в материальной части мы все родились одинаково естест- венно природою воздухом водою да землей А потом по своему карману при условиях своих роди- телей они меня родили не для 56. смерти как это получилось в процессе человек этого не думал что люди будут на себя носить и разное одияние и будут кушать не одинаково и также жить в доме разница и большая в самоволшены(самовольщине?) особенно наши дети рожденои нами Кому мы их родили кто ими заинтересуется когда он станит на свои ноги и руками будет делать Люди из законом ему день преподнесут заставют услед дратся или лезть на гострое рожно чтобы не знать природы и не учится у ней для того чтоб не жить однобоко и не любить природу хорошую и теплую и не гор- нутся к ней вооружено самозащи- щеным человеком для того чтобы у ней пользоватся в природе а другой как он хочет так пусть и живет 57. где и как какое дело живет хорошо достаточно не может быть у него есть он приобретал как приобрел но это его есть добро Он так его пони- мает и его хранит от другого а у другого человека иные намирение совсем не свои чтобы беречь а самовольнои и хитрои чужие на чужое набросится как это сделала тиория она поделилась и вооружилась знаним у себя иметь на это Армию людей вооруженою против других народов в случае какого либо неполадка между одной национальности и другой Также во внутри законно построена между собою не доста- точная честность в природе один имеет а другой не имеет А силы та на это физическои имеет на безсильного напо- дает и присваивает к себя Люди изобрали у себя по старому предковому юстиционный закон судьев и прокуроров 58. увели на этот счет милицию уголовный розыск искать этих приступников Природа всех наша но вот один имеет а другой нет А живем у одном хозяйстве на том месте как будто я умею жить А он не умеет мне у этом везет а ему нет мы с вами все люди ошиблись тем что наша неодоценка одна которую мы у жизни своей недо- цениваем как основную в природе качественность которая при- ходит раз у жизни Это время которое не стоит на месте А все движется Можно так сказать человеку оно бежит золотое время мы его не держим а своею вооруженостию гоним нам этот холодный день не приятен мы от него ушли не любим как 59. плохую проходящую вещь. Мы с вами не знаем что это за такой наш холод от которого мы с вами бежим т/е не желаем чтобы меж нами и природою такой проходил нас из вами одели нарядили и пихнули чтобы мы у этом деле сказали хорошо нашему живому телу Природа бы этого не хотела и не стала бы у себя держать человеком заслуженым у ней но чтобы усех подряд доразу за это дело валять не приходится А постепенно она своими силами их как не пригодных вояк приберет. Ея не обдуриш хорошое она видет и делает на глазах у себя хорошее 60.
antonina 2019-02-20 17:30 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй ВАДИМ СЕМЕНОВ. Говорят со стороны виднее и все, что ты написал обо мне может быть и правда. Что же теперь мне делать? Я то вот такая как есть. Что не мужчина, то полководец и каждый под свои знамена зовет. Слышала я уже, слышала:"Кто не с нами тот против нас". Вадим, что ты хочешь от меня? Я тебя не трогаю, не трогаю Гумара, не интересуюсь статьями Александра Никитича. У меня есть какие никакие чувства в природе, к людям, я не обязана за них отчитываться. Разреши мне быть такой, как я есть. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-02-21 10:31 | |
Здравствуй Вадим.
За неё и воюем. Кто за чистоту имени, кто за чистоту идеи, кто за чистоту в доме. Вадим, ты готов меня убить за то, что я в своем доме(своем теле) хожу с улицы не помыв ноги в тазике, стоящем у порога? Вадим, я же не воин. Отошла в сторону, не мешаю, живи, как считаешь нужным. Если же мои мысли высказанные на форуме тебя зацепляют чем - то, что я могу сделать? Могу молчать. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-02-21 11:41 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Vic у меня открылись.
antonina 2019-02-21 12:19 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. 1. [color=#FF0000]Запрещается[/color] оценка участников форума – ОСНОВНОЕ ПРАВИЛО!!! Вадим Семенов писал:
antonina 2019-02-21 12:39 | |
|
Здравствуй, Здравствуй Вадим. Кто не с нами тот против нас - это не от Миши и не к нему , это Вадим раньше меня пугали так, и мордой об асфальт обещали за то, что к Санычу за тетрадями поехала. Миша много лет прожил без меня,без моей поддержки да и сейчас я не особо ему помощник, скорее наоборот, дополнительная "печалька". Есть что то, что близко мне в этом человеке. На этом хочу завершить сегодняшнее "общение" или выяснения. Прошу нижайше простить меня за причиненные неудобства.
antonina 2019-02-21 12:53 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
будущий день Камаева Надежда [url]https://www.stihi.ru/2019/02/12/9917[/url]
В силу обстоятельств эти дни выхожу обливаться в 4 часа утра. Сегодня открыла дверь из дома - Здравствуйте! Полная Луна за домом, звезды бледные в её свете и дивная радужная полоса в пол-неба. Облака? Нет. Интересно, что за явление? Прохожу дальше от дома, смотрю ввысь. Луна - вокруг неё гало небольшого диаметра, другой круг ОГРОМНЫЙ во все небо, вот кусочек этого круга я и увидела выйдя из дома. После нескольких относительно теплых дней сегодня чувствуется мороз, даже мокрая рука "прилипла" к металлу. Но обливаться очень комфортно. Заметила, что в такой час всегда легко облиться, легко дышать. Никто и ничто не отвлекает и не мешает. Даже ветерок затихает. Новый день рождается. Чуть позже к 6 утра совсем другая атмосфера - вокруг все просыпается, приходит в движение, к 7 утра уже все вертится и крутится, а в 9 утра так и совсем чувство, как будто опоздала, с ведром воды пытаюсь впрыгнуть в последний вагон уходящего утра. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-02-22 10:23 |
| Re: "Смерти как таковой нет" - Новости |
|
Здравствуйте. Этой ночью ушла из жизни Дергачева Галина Васильевна. 86 лет от роду, 40 из них жила по советам Учителя. Она первая в нашем городе стала активно пропагандировать "Детку" П. К. Иванова. Ходила по предприятиям и организациям, рассказывала об Учителе, показывала личным примером. Бросила город и уехала в лесную глушь, куда мы летели, как мотыльки на свет. Светлая ей память.
antonina 2019-02-22 13:04 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Как то так разговор о Свете зашел не к ней обращенный, но о ней. Иногда читаю, иногда сил нет все ею написанное прочесть, иногда бегло гляну, бывает за что то "зацеплюсь" для размышлений. Света пишет, как умеет, как может. Как бы хорошо было, чтобы была конкретика и лаконичность в писанине. Смешно!!! Давайте Свету переделаем. И так всех по очереди. Читать её сообщения или не читать выбор у каждого есть. К слову Светочка уже пришла к мысли, что не плохо бы было и самой перечитать, что написала или чего "накидала". Уже шаг вперед. Очень давно читала о духовных школах (может это был Гурджиев). Запомнилось и тогда мне понятной стала ситуация - почему люди интересуются МНОГИМ. У каждого человека есть магнетический центр, задача которого привести человека к Учителю. Бывает, что таких магнитов у человека несколько - он мечется то к одному то к другому. Такому человеку часто говорят:"На двух стульях не усидишь". Придя в школу к Учителю имеем три направления работы: 1 - на себя; 2- на других; 3- на школу. Помнится писали, что второе направление САМОЕ ТРУДНОЕ. На практике так и получается. Что ж будем учиться
antonina 2019-02-25 10:15 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. В написанном тексте, там где надо отделить одно предложение от другого. Поставь курсор в конце предложения и нажми клавишу "Enter". Попробуй.
antonina 2019-02-25 11:23 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Открытие, которое меня "огорошило". Звонит подружка с просьбой выслушать её. Говорит она ВСЕГДА очень много, поэтому у нас с нею договоренность - без всяких реверансов я останавливаю её, когда мне не интересно, когда устала слушать да и просто говорю, что её "несет". В этот раз она попросила выслушать слова Учителя, которые она нашла. Её просто "разрывает" надо с кем то поделиться. Знаю из собственного опыта, как не просто найти того, кто может выслушать. Давай, читай - говорю ей. Она называет тетрадь, страницу зачитывает текст с восторгом! Вдруг я слышу слова - Природа извечный враг для людей - сделай из врага друга. Вот это открытие! Если задуматься - разве я этого не знала? Не слышала? Но вот именно в тот момент я получила ответ на упрек, который иногда приходилось слышать да и сама задавалась вопросом - почему с некоторыми людьми нет желания общаться, хоть они всячески стараются маячить перед глазами, упрекая меня в невыполнении совета Учителя сделать из врага друга. Любопытно, который раз вспоминаю старика-мудреца, что жил у нас в городе иногда приходил на встречи последователей. О многословии, когда человек говорит без умолку(была у нас одна такая говорушка). Он так и назвал это вампиризмом. При встречах говорила ТОЛЬКО она, уходя порхала, как бабочка от удачного "общения", я же чувствовала себя по всякому, иногда, как выжатый лимон. Какое то время старалась избегать встреч с нею, но это был не выход из ситуации. Искренность, честность первое дело в таком случае. Первое, что я поняла - делает она это не сознательно, а в силу жизненных обстоятельств. Живет одна - поговорить нет с кем, а тут есть возможность передавать свой опыт. Второе - чтобы реже ей приходилось ко мне бегать, посоветовала вести дневник и записывать события дня и свои выводы. Третье - когда приходила к ней в гости (она зачитывала записи из своего дневника), четко и конкретно называла время, которым располагаю(точнее я сама рассчитывала свои силы), на общих встречах мы стали оговаривать регламент каждого "выступления". Так само собой исчез вампиризм.
antonina 2019-02-25 11:40 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Vic :
"Кто как понимает Учителя? " - кто как, так и понимает. Я жила без отца, всегда мечтала о встрече с ним. Когда впервые пришла к калитке на Садовой,58 - почувствовала - я пришла к Отцу. Тут словами не передать. Пережить надо, почувствовать. думаю, что у каждого своя история встречи и понимания Отца. "сколько же существует Богов - творцов Создателей Вселенной? Может как то можно разложить по полочкам этот мировозренческий винегрет ?" Мои познания в этом вопросе очень и очень ограничены. Если бог -это человек одержавший победу над собой, тогда чисто теоретически их может быть столько, сколько людей на Земле. А практически? Бог Земли один - Паршек. Дальше одни мои фантазии. Как то взялась изучить этот вопрос - читала, искала, рисовала графики и пр. и пр., разложила все по полкам, всех и вся по местам расставила, подумалось - народ мудрый, неужели не передаются знания о мироустройстве из поколения в поколение и такая первая в поисках понятий? Ответ пришел мгновенно: с детства в руках - МАТРЕШКА.
antonina 2019-02-25 12:33 | |
|
Здравствуйте. Читаю о понятиях бога и богах, а на память Маленький Принц Антуана де Сент-Экзюпери пришел. У него была своя маленькая планета, на которой он наводил порядок. Если мое тело - моя Земля, где мне надо учиться жить, беречь её,как око. Моя Земля по размеру маленькая, где есть место только для меня. Бог Земли это гораздо БОЛЬШЕ, чем я могу себе представить. Что маленькая матрешка знает о САМОЙ БОЛЬШОЙ?
antonina 2019-02-25 14:14 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 60. Если бы наша всех людей признавалось за истену мы бы с вами не ходили так как ходит Иванов он один не желает видеть у природе для человека такой режимно закон мы не знаем его способной силы А зачем он нам их такими пока- зывает для нас они не возможно сделать Его эта пропоганда не вооруженности А здорового духа кто делает для себя в природе чтобы люди отказа- лись этого развитие и не стали бороться воивать с природою А узялись так учится у природе трудится для здоровие через свое дело которое делалось 61. и делоется в природе одним человеком у нас Ивановым Если бы он не видел и не знал что у этом деле что он делает ему делается в природе хорошо А всем этого нельзя делать не подготовка его и не знание есть у природе этой дороги ко- торая не заставляет а просит чуть не кланиется своею головуш- кою нас всех людей просит умоляет чтобы мы бросили гнатся за денежным прогрессом мы у чем горим нас природа за это стигает не считается ни с какою ношею одеждою и не с какою пищею и не с каким жилым домом как валяла нас и будет за это что мы делоем валять 62. Мы у природе тиоретически наученои заставлять любого человека и чтобы он своим телом делал А чтобы с дела этого получилась польза мы этого с вами не видели у нас одно не стоит мы люди искуственнои зависемои Без одежды и пищи в природу не за кокие особенности так как ходит Иванов мы на такое из- дивательство не пойдем у нас сил воли нету этого делать чего делает в данное время Иванов он говорит Если было бы мне от этого дела плохо т/е не хорошо делол ли бы я этого чего я делою в данный пришедшей день в котором нельзя будет ни одному человеку осто- ватся токим как остаюсь Я 63. День пришел к нам для жизни кокой чтобы мы свами хвалились чем да жизнию какою да сделано сами что нам так тепло от этого и хорошо на нас висит одежда она нас предохраняет наше имеющие тепло правда ли наша будет А может нет. Мы точно не зна- ем сегодня висит и завтра висит А чтоб она имела у себя тепло этого у ней не проявляется одежда не одушовленая мертва но как вес имеет при твоей ходьбе когда ты шегаешь как бы ты не ишел тебя устренит твоя усталость ты сам ея выработал тебя надо от охнуть 64. у тебя силы пали ты у это время разогрелся когда сел отдыхать все твое тело было прикрито на это дело сон тут как тут нагрянул человек засыпает у теплом А когда он спит просыпает свое здоровие Это живой факт А мы его делоем Не признаем дело Иванова Что он у нас не такой как мы все до- одного увереные у свою надеж- ду Мы крепко своему делу верим и на его надеемся на себя его таскоем до того время пока она разлезится мы его как красивую фасонную вещью хвалимся для этого труд закладали за деньги по укусу 65. ищем материал торгуемся покупаем шьем нанимаем человека мастера чтоб он сделал хорошую вещь но что- бы были для тело чувства и здоровый дух как у Иванова мы с вами такого поступка боимся мы не закаляемся из вами а Иванов закаляется он у этом деле выигровает а мы проигроваем. Ты чего садишься играть у карты проиграть или выиграть у кого у сваего товарища Если человек не выигровал бы он не садился а когда проигровает интересу нету ни у кого Это уже не умение А выигровает кто азартник лю- битель и к тому шулер больной человек он твой суперник враг 66. он сидит на месте своим Его мысель не сознательная тебя такого человека как Иванов он не думает за деньги что ему их придется проиграть он у этом выигровает здоровие чтобы не простыть и не заболеть лучше сделать врага другом чтоб он смирился и удовлетворился своею мыслию и сказал я мол голого обы- грал Иванову деньги не надо ему надо отдых дух человекова тело он не даром деньги Моисею приг- ровал и не даром живым телом холод плохое устречает это Иванов дух здоровию он не получет того чего мы с вами получаем нам говорять надо собираться одиваться кушать на- едатся до сыта мы с вами это дело спешим сделать 67. и делаем по возможности этому делу конца не видать А у этом деле не завтра дак сегодня ошибнешся на веки погибнут из-за этого всего что ты сегодня делаеш и будеш делать завтра оно тебя заставляет ты у этом больной а раз больной форма будет она где то раскроется язвою т.е. даст свое место знать каким нарывом уже дефект недостаток болезнь твоя сделанная тобою в процессе А средств на это нету одна медицина Врачи наученои этому горю помогают А они же сами делают дело и у нем ошибаются по этому их наука не выигровает через 68.
antonina 2019-02-25 16:43 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Почему - то другом воспринимала только другого человека. О природе, как о персоне не думала.
antonina 2019-02-25 23:53 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Благодарю Таня.
antonina 2019-02-26 00:06 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Вчерашний разговор на форуме о твоих сообщениях мне любопытного Слоненка напомнил. Добрый мультик, а персонажи на нас похожи. [url]https://www.youtube.com/watch?v=kXwdl-LRnS0[/url]
antonina 2019-02-26 09:57 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Пиши о чем знаешь.
13 ноября Здорового тела здоровый дух. стр. 52-53 Ты часто пишешь, что все люди друг с другом связаны.
antonina 2019-02-26 14:25 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 68. свою неправду надо болеть об этом и любить это. А мы же сами врачи на очереди со своим имеющем багатствам устречаем и провожаем хвалимся говорим я мол прожил хорошо сегодня а завтра еще лучше бу- дет этим человек ошибся он сегодня заболел его окружил недостаток А чтобы ему помочь издыхатся от него мы с вами не заслужили в своем богатстве у зависемости все горим. А вот Иванов независемой он не такой как все люди само- храненный одетый и наеденный его дорога одна для всех не зависемая ни кем ни где и не как. 69. жизнерадостная за счет своих сил не за счет природных А за счет своих собственических за счет опытного умение 30 лет хожу терплю не навред на пользу не свою лично а и другому Это Мой дух моего тела выходит так как я ежедня этого года выхожу хорошого не жду а всегда ожидаю холодное плохое но за- то здоровое в духе своей жизни Если мы с вами за это дело возьмемся и поверим этому начнем делать не мы будем природу заставлять чтобы она нам давала через наш труд. А она нас будет застовлять чтобы люди знали А что будет надо сделать чтобы мы не подвергались ни какого забо- левание Вот чего нам даст 70. наше тело здоровый дух у этом холодном морозно в снегу дню он нашим телом закалено даст мы получаем с этого дело блогое Мы научимся просить природу чтобы она нам давала легкого в духе сознание она и даст нам всем людям кто будет закалятся для того чтоб всегда был уверено в свои силы воли как мы хотели этого все делать чтоб у нас меж нами и природою получилось разве плохо будет Если мы не будем с природою воивать или с нею боротся мы уберем фронт совсем с дороги уведем в жизнь Дружбу и любовь не будем ухо- дить и хоронится а пойдем своими телами блиско как и к родным друзьям и начнем у них учится 71. А у природе конца нету науки Это чистый воздух у нем терпеть все даже кустик отдельно от всех он у поле стоит сваими лис- точками летние время про разговаривал за свое одино- чества хотел было сказать А он не один отдельно поживает вместе с природою не один денек бывает но спать не приходится с друзьями они ежнминутно и секундно при- ходят и уходят спросют как ты здесь один поживаешь с кем только не устречаешся мне больше всего любовь пробуди- тельною приносит идущей воз- дух где только оне бывает чего только не видал кустик наслождается спросит 72. за какие либо действии которои делаются человеком у природе Это ни я такой стою да смотрю не мишаю ни кому А сказать свои слова не одушевленно скажу пусть человек прочитает Я не чело- век движущей кто может менять место свое занятое он же и мыслитель сделать оружие и овладеть им для того чтобы окружающе- му покою не давать ему одна красивая вещь сделоная долго не живет увенчалась зависемость с которой блиско не находится этот кустик который услыхал теперь за приход одного человека 73. кто не стал по ихнему жить узял дорогу мою кус- тика с ним у месте стоять и друг дружки не мишать А жить вечно за свой любимой поступак мои силы говорит можно и солнцу запечь лучами А воздухом засушить без моего участие не одна живая еденица не живет Я с ними в любви не прячу себя не ищу другога и не убиваю и не присваеваю не ку- шаю не одиваюсь энергичен всегда с малиничкого в большого показываю но меня за это любит природа я независемый в природе ни кем не брезгую как не брезгует сам Иванов для него разницы меж- ду воздухом водою и землею нету 74. это все наделала в природе зависимость она всех людей живых положила в могиле лежать прахом но природа об этой умершой ошиб- ке не забывает Хочет вернуть назад всю историю и у ней спра- сить почему человек не любил природу и не хотел считать ея мать пусть отчитается я и тогда была та- кой как сейчас меня нашел Иванов он свою руку протянул к обижено- му помог ему вернуть прежние здоровие А раз он изделал то и это будет он же пока меж нами всеми один как кустик в природе его голос не молчит Адно просит природу чтобы она его учила и научила к жизни но смерти не надо человеку 75. кустик не умераемый и не спит ни когда жил живет и будет жить эту дорогу нашел и окружился Иванов с природою любят ея кустеку право препонеслось перед людьми выступить в защиту природы она больше всего от дело рук человека терпит Ты же зависимый человек у природе против кого ты вооружаешся кого ты не приз- наеш сваим мы же все имеем источник это земля которою заставели оружием в руках ея родить урожай Мы с вами ни чего не знаем у природы не понимаем пришел день сегодня умри сама но нам дай то чем мы должны прожить не плохо а хорошо для этого мы все люди живущие 76.
antonina 2019-02-27 13:45 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Набрала фактов, выписок из тетрадей, других источников, сравнила, проанализировала, по полкам разложила. Так все по местам расставила чудненько, что не вписывается в мою картину Мира - за порогом оставила до часу. Взялась сделать подборку мыслей из тетрадей Учителя на тему "Природа". Дело пошло быстро, материала много, насколько много, что пришлось тему разделять на под темы, например - Природа живая и Природа мертвая. Природа враг - враг внутренний и враг внешний. Природа - мать и природа мачеха. Природа - девица, природа старушечка, природа зараза, природа необозримое пространство не одну нашу Землю имеет. Работу только начала, а материалов набралось столько, что мне одной не по силам оказалось их даже разложить. Ситуация похожая, когда на тарелке большой кусок торта нет ложки и что бы откусить надо широко-широко открыть рот, но открыть его так невозможно. Вот и отложила все материалы в сторону пока. Пользуясь научными методами обосновать и доказать можно, что угодно. Нужное использовать, не удобное прикрыть. Я же писала о том, как в одно мгновение почувствовала то, что пыталась понять и не могла вместить.
antonina 2019-02-28 10:20 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 76. с какой либо стороны но у нас сердца и души одинаковы не хотят у природе терять из за этого всего свое здоровие мы чужие люди в природе землю окружили народ прикрепили и политически строим экономи- ку говорим чимпион Яшин вратар А Воронин капитан мы хорошо знаем пустой мяч никакой пользы реальной в жизни человеку не дает кроме как только кисть винограду скушать а потом хочется дру- гую так и это чимпионства дается мастером мы же люди со своим местом в деле с богат- ством такие же как все 77. зависемои от труда и землею распоряжаемся время ждем не плохим как оно сей- час продолжается быть холод- ным днем мы этого с вами от природы не ждали наша дело не забывать за прошлое было ли такое время как сей- час ученые проговорили 80 лет прошло как такое температура проходила но человека такого как Иванов не когда не было чтобы чистым энергичным телом себя герой какой либо заставил ежедня выходить и много времени пользоватся такою пониженою температурой Иванов присоединяется к кустеку у человека вооружено спрашивает для чего ты вооружился и для 78. кого если оружие требует умение у себя иметь кого ты стреляеш такого же собственника своего места на котором каждый человек седит и считает себя это временно явление в жизни А придет такое время надо помирать хозяйничать у природе не одно дело делоть и не думать а надо устно знать про природу она не слугою нашею как мы ея заставляем говорим ты обязанная. Мы все делаем чтоб быть для нас урожай чем сама природа особенна наша Земля на ней человек расположился из сваими руками с ногами и умом не отстает а все делает увовремя чтобы не опоздать от задержую- щей улаги Чтобы туда попало зернушко и быстро показалось всходом Это мы люди делаим но не все 79. это делоется нами и не получается дни которои надо чтобы всегда у нашей жизни был выигрош мы должно чего то с вами у природе не доделоваем у нас с вами к природе психическая атака мы человека заставляем на этом фронте чтобы он делол свою возло- женую работу которая должна делотся на этом месте с душою из серцем он любят эту роботу. он ея делает но природа есть природа она этому добру не видет болел- шека и не знает близкого к себя Всем людям живущим на земле не хочется у себя видеть плохого и и холодного Всю весну и летнюю пору хотелось у себя видеть человеку и также слышать о погоде которая развязано держит любого человека он все дни готовится и делает 80. то делает чего делали предки мы с вами для этого вооружились чтоб на своем фронте гибнуть мы не изменились а еще хуже сделались чем были со своею мыслею не надо бы такою дорогою итти по которой раньше ишел человек он кроме как груди и своих рук не имел хотел господствовать силою своею над всеми но природы этого не понравилось под руки его пастухом сделался убиец этого получилось сделолось кому пожалилися Если этого человек зас- лужил. А любой конфликт в природе без человека не начина- ется потому кустик говорит мне ни кто из всех приходящих не мишает приходящем временем летом красуюсь я своими листуш- ками и я ими с воздухом 81. разговариваю Мне свое воздух говорит где он побывал и чего он видел мне же интересно пос- лушать и знать то чего знает наш видуизменяемый воздух он же колеблится и соприкасается к любому месту любой жизни и на воде бывает и на горы взле- тает и по равнины идет также в леса заходит воздух требуется везде им человек пользовается я кустик слышу каждое его слова за кого можно было слушать где только сможет быть и свое дей- ствие сделать воздух помогает дает возможности жить при воз- духе может и насекомо или пол- зующие существо А я стою и тер- плю да вижу как у природе гру- пируется одно время другому уступает без усякого боя 82. По закону и всему делу воздух прислал групурирующую тучу она закрыла лучи Я как кустек уже не мало занимаю свое место которое делалось всегда зависемой человек Он больной на чужое своё бережет а на чужое поглядовает ему беда если сосед имеет у себя что либо другое и лишнее это ему в его деле минус он свои все силы представляет для того чтобы у себя заиметь то чего люди научились на земле делать он научился сам себя вооружать самозащищатся у себя иметь то чего имеем всю техннику которая делает из земли грядку под зиму ея пашем все удобствы создаем для того чтобы с вами жить хорошо мы все люди для кустика одне 83. те же самои тружаники добывать у природе все необходимое нам надо будет чтоб за счет этого всего что мы сделали от природы получили мы с вами должны жизнь свою за это дело продолжать мы с вами не желеем энергию у этом во всем для себя делаем огромную машину агрегат ставим на реках к электричественной станции делаем тежеловеснои турбину и прокладаем по проводе ток все это надо для человека ему легко будет приобретать от нашей земли все сырье и возде- ловать на вещь живого факта Перед кустиком лежит все Политическои для человека в большом размахе режим 84. он уведенный самими людьми им необходимая в жизни вся экономика которая нужна нам всем мы на это имеем научно лаболаторнои изследовательскои учреждение. Мы не удовлетворены тем чего мы с вами нашли и то чего мы у себя имеем природа свою нам тайну пока не дает таит мы всю сосредоточели свой ум колективный у труде у размахе своей техники она нам помогает проклодает разведку наши экспе- диции не седят на месте роются в дальным и суровым севере на льдинах у глубине моря драго- ценности отысковают для бу- дущего человека дорогу готовят и такт разведка началася 85. нашими людями делатся за счет ракетного оружие в космосе разве кустик это человеково достижение не видет ему как живущему одному в природе не молчал воздух он всегда с новами силами оторвано от живого факта обижается на свою способность которую я как воздух имею и живу вместе рядушком с водою на нашей матери земли ко- торая рождает человеку ежегодно запасы залижов недр и промыслов для нас необходим и нужен уголь мы нашли большое количество газу он нами технически добывается мы им питаем свое население своих людей обогащаем учим чтобы они знали за природу что у ней есть две изложено в жизни стороны 86.
antonina 2019-02-28 11:27 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Света писала:
На мои детские вопросы-размышления, взрослые ответов не знали, принимали, как чудачество. Шли годы, жила, как все. В школьные годы не болела и не понимала почему иногда "заводские"одноклассники не ходят в школу, болеют. Когда начали болеть мои дети не понимала почему так. Стала искать способы сохранения ихнего здоровья, хотя мне со всех сторон твердили, что это нормально, когда дети болеют. Я же знала другое. Мне в руки попали "случайно" Советы Учителя. По своей наивности подумала, что я нашла, то что давно искала. Учитель тогда для меня ничем не отличался от стариков, которые жили вокруг меня в детстве. Гораздо позже, вдруг увидела, что не я выбирала. Учитель был рядом ВСЕГДА, хранил, проводил, нес на руках меня бестолковую, ждал пока я нахлебаюсь всего вдоволь, пока не закричу о помощи. Много читала классиков, самиздатовские книги к нам не доходили. Только придя к Учителю узнала о Рерихах, Блаватской, Шамбале и других учителях. Мне они уже были не интересны. Я нашлась, было чем заняться. Как то ребята, читающие тетради Учителя стали высчитывать что-то там о строках и смене эпох(это было перед 2000-м годом). Стали рассказывать о своих открытиях. Особо не запоминала, но осталось о смене одной эпохи и приходе новой эры, и развеселило, то что учителя Востока читая (зная) древние писания точно высчитали год, дату, место рождения "управителя" новой эпохой даже имя его назвали Калки (за-калки). Есть тетрадь Учителя , боюсь ошибиться в годах, но по моему это "Паршек-83", март месяц. Где Учитель пишет о том, что учителя Востока прокричали о приходе Ивана Стотысячного, которому будет доверен Сад... Как говорит Света- расписалась здесь писака.
antonina 2019-02-28 14:28 |
| Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
antonina 2019-02-28 15:04 | |
|
Здравствуйте. Был такой случай. В эксперименте по отказу от еды и воды (сейчас уже не помню сколько точно дней, но точно больше 42 часов - 3 дня или больше), шла по тропинке, прыгнула с одной кочки на... и пролетела не высоко над землей метров 5. Тело было легкое, как невесомое. Простое физическое явление. Оглянулась, удивилась, пошла дальше.
antonina 2019-02-28 17:22 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. У-у-у-х! Света здравствуй. Светочка, что тебе даёт информация о том кто первым был на Луне и был ли вообще? Реально, сегодня, сейчас как это отражается в ТВОЕЙ жизни. Слушай ты больше этих всяких вещунов о концах времен. Они правду говорят о себе, боятся, а ты чего с ними боишься? Саныч часто повторял, что впереди у нас времени больше, чем сзади. Это же для всего старого хочешь не хочешь конец приходит, Учитель пишет, что нам придется встретиться с таким холодом, которого никогда не испытовал человек. У нас есть Учитель. правда легкого Он не обещал.
antonina 2019-03-01 09:32 | |
Здравствуйте.
Обманули, опять кто то со стороны виноват, может и обманули. Учитель пишет, что человек ошибся, выбравши зависимый от природы(за счет природы) путь развития. В любом случае, чтобы жить надо научиться жить за счет самого себя, не за счет внешнего источника.
antonina 2019-03-01 11:04 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 86. одна искуственная научная естественная сторона есть практи- ческая совсем плохая и не признатая нами без денижная она не оплачеваемая как секция любителей моржов ку- пание в леденой холодной воды чему и врачи подражают как здоровию не простуживается и не болеет это индивидуальнои и чим- пионскои хвалюны скупался сам А пользу изыскал на себя и делает никакой науки другому обижено больному не дал. А вода и воздух да земля человековы самои милои не забываемои друзья в ком человек родился а в процессе своей жизни не стал кругозорко пользоватся правами а стал примыкать к одно- бокому явлению ему тежело жить холодно и плохо 87. а узяли с вами руками и ногами умом мастерить всою в природе самозащиту не поверили друзьям что у них есть не чудо которого мы шукаем хочем сделотся богом земли как делолась наша старуха через старика и рыбкою так и человек со своим телом узялся буровится с прибылью которая ежегодно как продукт наш появляется ростом мы его и приобретаем и на себя все упразняем особенно рост нашего зерна и всякого сьедамого вида. Мы ищем миниралы средства в помочи того чего человек у себя заимел не достаток он не удовлетворился этим делом в ком он ошибся делоет и теряет свое здоровие А вот снег сам без усякого труда приходит на земь ложится тихо притихо даже не слыхать 88. как он делоет свою толщину белей от всего он себя показывает А мы его боимся думаем что это наша смерть Если мы по нем разуемся и пойдем босою ногою мы простынем и заболеем у нас у во всех веры нету мы на него ни нодеимся(?) А для этого всего валенцы есть сапоги с галошами шапка рубаха брюки и теплое пальто без чего мы не остаемся в зимнюю пору при снеге. Иванов человек наш русский он есть по национальности 35 лет жил с нами по одной дороги ходил есть на это рукопись истории что он делал до- этого дело что ему пришлось с нами поделится наше все оставил зависемое а свое в природе независемое узял ни кто ему не хочет подражать всем хорошо но дюже страшно 89. у своем теле иметь здоровый дух он и в кустику есть и в каждом человеке без здорового духа жизни ни где нету А вот я говорит Иванов его да и заимел имею хвалюсь победою этим в природе в условиях своих я самородок делу источник закалки труженик один на благо здоровие учусь в природе хвалюсь перед миром правду хочу сказать за самохранение клетки своей мое сердце здоровое закаленое 25 лет человека Мой выход у этом я не боюсь врага не страшусь не чего даже своей смерти Если бы этого не было моей жизни. Я человек земли дышу крепко А говорю резко не про чуда А про физическое природное явление самое главное про чистый воздух вдох и выдох за снежное пробуждение за нервную центральную часть мозга 90. люблю я и болею но про больного не забываю душу знаю его И хочу помочь ему через свои руки убиваю током боль Это мы не словами говорим А делоем все делом Пишется рукой владыко, ни когда про это не забыть очень справедливо а просьба какая меня надо просить будеш здоров кому это не надо юноши молодому Дак нет уважаемои это мировое значение нам надо кланится всем великой природы не молчать словом А делотся правдою роль не играет над человеком болезнь играет роль человек над болезнию мы должны учится все понимать учение мое чтобы не попадать в тюрьму и не ложится с вами в нашу больницу А жить свободно не лезть на рожно будет всем великая слава любить 91. самого себя и другого головкою кланится и вежливость представ- лят. Ах жизнь моя какая тяжелая для всех поймите мое терпение сердце свое закалите милои вы люди гляньте на солнце увидите правду свое выздоровление это все природа сделала Победитель природы и учителем народа А ученои знают что мне от этого дело хорошо но сами не хотят пробовать А меня Иванова оторвали от всех нас своею не правдою. Жить хотелось крепко мне но природа не дала раньше я рабо- тал а сейчас отдыхаю ученои наши люди ошиблись на мне Признали свою болезнь паранойное развитие личности шизофрения 92. Ах как молодость моя жаль приходится ея но за то я хвалюсь ценю имя его Человек добрый он мою полезность осознал мои руки золотые а ум дорогой Если знаеш мое тело то хвались перед всеми обращайся ко мне и проси крепко Учитель мой дорогой дай мне здоровие если упросиш меня с душою и сердцем у в обиду не по- падеш а получеш хорошое природа мать богатая Воздух вода и земля самои блискои родные милои не забываемои друзья с ними можно учится у них научится Для самого себя и для другога нам надо трудится закалятся в природе силы воли набиратся чтобы они были в тебя А потом их сееть 93. малинечким зернушком мы привыкли болеть простуживаться сами А учителя нету чтоб учить людей кроме как одного русского человека кто силы свои перед всеми поставил не врачева и не знахаря а свои лично закаленои Ему хочется передать всему народу само обижено человеку забыто всеми больному он крепко хочет быть здоровым но человека не нашлось чтобы он был таким а этом болеть и крепко думать как надо будет ему умело помочь еже дня болеет страдает об этом Природу просит сам чтобы она от- крыла ворота Для этого самого человека назад вернуть здоровие что самое главное в жизни Ей сказать спасибо за заботу за независимость которая помогла ему человек стал здоров уже болезни нету Есть жизнь одна здорового духа и крепкое(?) 94. кто этому примеру не пожелает эти качества потдержать они делоется человеком об чем знает этот один живой не умерающей кустик Ему хочется блиско устретится и послушать Иванова как он так один себя научил и делает а все боятся морозная пониженая и хо- лодная температура стоит а он и за меня такого не забыл одинокого в природе пременить к себя сильно не умерающего а всегда живущего на самой возвышенности этого место это мой весь дух вся природа которая меняет форму свою 1965 лет прошло как зависемая история себя подни- мает на ноги но удержатся не сможет подламываются ноги и ложатся в коечку стогнут от них и заканчивают свою у этом жизнь Этого всего наделал отец из сыном в своей жизни эти качества развил и кустек 95. не согласился потдержать и делать чего делают все люди они без чужих рук не могут обо(?) тится как была охотническое дело за физическими людями за трудом в природе так оно осталось кому такое сделоли государство и увели крепко дистиплинированый режим чтобы из за него росла эко- номика мы человека стали … (?) и крепше и города стали заставлять чтобы он делал дело у себя а оши- баться мы этому делу не учили и не можем без старого всего человека воспитовать наше дело одно сделать в природе человека зависемого Вооружить его и послать на фронт для того чтобы воивать мы воюем убиваем природу искуственно а она нас стигает естественно простуживает мы болеем 96.
antonina 2019-03-01 15:45 |
| Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Вячеслав.
antonina 2019-03-03 20:59 | |
|
Здравствуйте. Бывает мы так часто употребляем фразы, что даже уже особо не вникаем в их суть. Кто не знает:" По делу я есть САМОРОДОК, а источник мой закалка - тренировка". С самого начала этой темы все крутятся в голове эти слова. Читаю всех и со всеми соглашаюсь, что такое ведь ребята вроде бы противоположные мнения высказывают. Видимо, от того, что не имею своего устоявшегося понятия, которое надо бы "отстаивать". Сан Саныч, помниться, повторял: жить не болея, продолжительно долго, до без конца, кто сколько захочет. Сам Саныч просил Учителя забрать его к себе. Другими словами - он устал, больше не захотел жить. К слову, в эти дни годовщина ухода Саныча. Кто бы чего не говорил, как бы не думал, но вряд ли кто откажется, что источник нам Учитель открыл. Это закалка - тренировка. По делу я есть самородок. Дальше ребята моих мозгов не хватает. Где самородки? Что значит самородок? Сам себя родил? Беречь тело, как зеницу ока.
Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-03-04 10:25 | |
Здравствуйте.
Где они, самородки? Даже не так вопрос стоит, правильней бы так - Где результат моего использования подаренного источника?
antonina 2019-03-04 11:55 | |
|
Здравствуйте. Закалка - тренировка требует постоянного увеличения нагрузок. При "зависании" на одном месте способности организма "теряются", мертвый поток тянет магнитом. В то же время лично я прекратила наращивание холодовых нагрузок, эксперименты длительному терпению без еды и воды. Ситуация в обществе насколько изменилась, что в страшном сне не снилось. Люди, как солома, достаточно малейшей искры и стихия налетает, эмоции зашкаливают. Вот тут как раз нужна выдержка и терпение, которые даются при купании холодной водой, при отказе от еды и воды, босо хождении. Приходиться собою "тушить" пожар, не дать разгореться.
antonina 2019-03-04 13:02 | |
|
P.S. Знаю, что ничего не знаю.
antonina 2019-03-04 13:05 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 96. мы через это все помираем кустик в поле этого не хотел он для этого посажен чтобы его сдалеко видеть и не забыть зжить(?) одну которая не когда само не жило и не уходило подальше на одном месте стоял и виден был в воздухе с ним на разнои языки разговаривал и об самом главном в жизни это в природе жизнь человекова как хозяена мыслителя за свое продол- жение ни кто этого не ищет и не хотят искать народу хо- роших качеств Все до одного человека склонились итти вместе по одной дороги с зависемостию она сохраняется человеком тем что ему надо одежда пища и дом жилой А для этого закладается труд в природе человеком и требо- ется материальность которую 97. … выробатывается как продукт чем человек кормит и одивает да в доме живет это все делоется человеком лично индивидуально для удовлетварение самого себя на одно время человек он все время то же самое одно начальное на одном месте делает без конца и краю думает что с этого ни чего не получит в своей жизни Если бы он знал что его дело начатое в природе делать этому всему придет ко- нец край своей человеческой борьбы и войны которая заставит умы человековы согласится с выводом Иванова и мысли которая говорит начатому искуству в природе зависемой стороны делается 98. лиш потому что это надо и необходимо надо что без этого что мы имеем мы не пробовали оставатся как себя заставил наш человек в при- роде сам себя закаляет и тренировкою делает мы все люди этого не бывалого на белом свете видем даже об этом всем не один есть кустик слушает воздух есть люди которои хорошо знают Иванова говорили с ним он прав своему мировозренческому он говорит пожили по пробовали неудовлетворились чтобы быть довольнои давайте возьмемся за это чего уносит Иванов 98. (номер повторяется подряд дважды) он же наш человек Причем тут кто виниш мы сами природу говорим что она нас стигает т/е наказывает садит на наши тела язвочки т/е наносит на тело болезнь сурьезно развитую от кого мы все люди не гарантированои стоим на очереди ждем завтра лутшего чем было А нам природа преподносит болезненное дело что мы с вами начинаем делать у нас с вами светилы в природе люди со своим развитием всех областей специальностей которои все свои силы кладут на это научное дело спросите вы Иванова с кем он не устречался и как только не говорил на тему этого всего Иванова закалка 99. от ученого мира не тре- бует для себя никакого места ни какой материальности А всех нас просит как учених не мишать моей независимости я не чего не прошу просился поэт Шевченко чтобы его выпустили как народника таланливого человек нашелся Чер- нишевской подал свои слова царю цар не возразил умнецы Чернышевского кто доказал правду народа А разве у Лужниках спорт сохро- няется професором Серафимом Петровичем Летунова он же не раз устречался говорил давал как другу по спорту свой совет чтобы я Иванов где либо нашел сам вроде нанял за средства журналиста чтобы он узялся и мое сделоное описал такого героя мне не 100. пришлось устретить и увидеть Все отнеховались через мою болезнь Я признаю болезнь что она есть на мне только с оговоркою моя болезнь без вредная а полезная но вот психиатры не хотят признавать мое здоровие А оно было как у вовсех людей зависемое Я был самый вояка из всех у природе лес(лез) серцем на гострое рожно хотел своим здоро- вием природы доказать кушать сторался как бы полутше пожирней да послаще и побольше А одежду я надивал по лутше пофасонней да потеплей Из землянки старался уйти в хорошую под черепицу хату боялся я дождя особенно течи воды она пробиралась скрость щель и портила настоящие прибранное добро особенно все время я думал за простуду 101.
antonina 2019-03-04 14:05 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. стр.106
antonina 2019-03-04 16:55 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 101. и всякого рода болезнь устречался я с тифом думал дубу я дам сгорю с белого света этого природа не схотела видеть на мне а дала возможности боротся с природою знать ея за уходящеми от бедноты людей меня с ними вместе пришлось поселится и на глазах всех за счет природы рости это все давала нам новая экономическая политика ея увела в жизнь партия А я этому подражал делал то чего все не делали Я свой пай свое добро не признавал помочаю Как кустек уходил старался от большой собственности уходить а сам всю свою возможность клал помо- гать отцовой шехтерской жизни которая ни чего она не думала кроме как делола руками 102. ногами самого носила А когда зарубку рубать на это требовалось специальность не так как крестьянства сама себя уводила в жизнь и заваевы- вала свою систему как будет надо чтобы у тебя в хозяена раз- росталось все то чего приходится на земле добывать А у хозяйстве так голыми руками не возьмеш обязательно надо бычиное ярмо не одно а три пары волов для того чтобы землю причитающюю Абработать сделать с ней хорошую грядку чтобы у нея заложить зер- нушка в землю улажную Я видел это но молчал об этом речь уже прошла Ворота отворились к социализму эти хозяйствы 103. счезли как и не было ни волов ни коров ни овец и не свиней плуги собрались у месте для того в колективе пахать чтобы распростится последний раз из землею люди переходили к другому совсем не к тому к чему человеку надо стримится особенно после самодержавие царя России разве царь об этом что его заменют руки рабочех А рабочие разве дума- ли так же хозяйничать на земле как стали обрабатывать землю им было мало площади и мало она давала зерна старое ушло прятать по своим местом гак своего багатство он бо- ялся все время этого проиграша в ком он выигровал через это 104. человеку ничего не тре- бовалось как одно здоровие А здоровие не давала багатство оно его мучела думать хоро- нит не расходовать а прибавлять он всю свою жизнь по всему зим- нему времю все думал да копил чтобы у него было крупное хо- зяйства вроде хорошой жизни которой люди все добивались и через свою развитую технику добились у них получилось так как на уме и на столе да в гардиропе и на земле рост всему возможен потребность очень большая развитая на человеке человеку не надо лапти человек имеет туфли не надо куцинка из самодельновай ткани фабрика пальто выбросила и под ценою 105. А как себя сменил дом и снаружи из внутренности раньше редко в накладку пили чай А сейчас без сахара и хлеб не пекется А к столу приготов- ляется по рабочему без горький и апитита нету Дождалась земля не то что она раньше у себя имела не у во всех была гострая тяпка или заводная сильная машина которой не почем переворачивать землю с место в другое кидать и разделовать не бывало общею на площадь грядку Потребовалось хозяевам багатство надо было делать всякого рода машину такое многолюдное государство люди не хотят жить по старинному иметь во дворе много скота собственического 106. переключились на общий машина помогла все это сделать А когда человек потерял здоровие у этом деле то редко приходится ворачиватся больше идут под копыл горят умерают люди один за другим сами себя закопывают но поделать ничего не смогут гово- рят это природная система от этого уйти нельзя никак смерть на человеке была есть и будет Тогда когда мы все этого не хотели А вот чем то оно делается отцом и сыном и будет делотся на нашей земле мы думаем о жизни а делается смерть в процессе через наш труд и через нашу жизнь комбинатов не было конвеера не рождалось А сейчас пульман 60 тон весу зерно на колесах переб- росывает с место другое 107. за деньги продается и поку- пается природа от работяги этого не ждала А он сделолся комерсантом узлы не сумел везать попал в тюрьму седит за расхищение социалистического добра и за убийства человека а физически потерял здо- ровие положили в больницу хоть и плохо но надо терпеть хотелось чтобы этого не было а было тепло и хорошо но природа не схотела узела токое увела воспитание люди стали этим окружатся не мода в жизни умереть не мода заболеть не мода мучится А вот умение нету чтоб легко жить мы живем один раз тогда когда здоровые и мысел не такая как она была при здоровии а сей- час недостаток болезненой 108. в физическом теле заболело и крепко возврату нету а только надо умереть у природе это развитие есть оно и развивается ничего не поделаеш на глазах гориш и будем гореть Если не изменим такую поли- теку сделоно нами над физи- чески трудом мы ученые люди уходили от без грамот- ного человека старались его бросить на пути своего психи- чески не правильного погони за деньгами зачем нам этот одинок стоит в природе куст если я имею право на это дело учится разве тебя учат куют твое здоровие чтобы оно заняло место свое роспо- ряжатся колективом 109. они у тебя твоему слову выполнители ошибка бы- вает ты занел это место для чего седеть распоряжатся улутшать свою материальность А дальше учится для того чтоб научится у природы сваим делано трудом пофа- лится тебя твои подчиненои держут за эту работу минемум свой оклад получеш у тебя сердце и душа есть в при- роде ей дай чего одется потеплей да полутше по жирней послата покушать для тебя Администро- тивная комната с усеми удоб- ствами Ты же учился на что не заставлять а просить вежливо и ему работяги удовлетворены смотрел ли ты глазами(?) в природу 110. что у ней есть две стороны одна сторона блиская к производству ик средствам а другая дальше одна с правдою живет другая нет знаеш подчиненных его психо- логию чем он нуждается на сегодня был ли ты у него в доме изучал ли ты его безграмотное положение у тебя в самого твоя хазяйка ни твоего мнения она не обя- заная еже утра рано уставать и так выпроважевать чтоб ты без обиды пошол на работу ты же не знаєш ея любов она ли тобою удовлетворена или нет это не твоя сестра чужая совсем подобраная в бурьене 111.
antonina 2019-03-05 15:42 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Vic писал: [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=1&p=29695#p29695[/url]
Это что действительно так? Ребята, у меня есть не мало литературы об Учителе и Его Идее. В свое время авторы этих книг мне здорово помогли. Со временем я пришла к своим выводам и сейчас практически не пользуюсь этой литературой (за редким исключением). С радостью поделюсь с теми кто нуждается в такой информации. Для этого видимо надо представить список изданий имеющихся в моей библиотеке.
antonina 2019-03-05 16:48 | |
Здравствуйте.
Рассказы людей о встрече с Учителем можно читать, перечитывать множество раз, каждый раз, как впервые. Чем могу помочь в подготовке новой книги для широкого круга читателей?
antonina 2019-03-05 21:14 |
| Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Самое главное чистый воздух, вдох - выдох, снежные пробуждение...
antonina 2019-03-05 22:06 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 111. эта женщина со своим душком она тебя может словами вовлекать а душа ея за суседом гоняется или за тваим блиским другам Ты Академию заканчивал тебя дали звание полковника за твое умение и храбрость твою Попробуй скажи своей жене которая на твоем иждевении седит что она не полководец она может в любое время с тебя сделать блин за твою обходительность ты свое имя не козыряй что ты такой ученый она практи- ческая совсем безграмотная женщина ты ея зачем так крепко любиш ты же ея ведь не сделаешь не полу- чиш любовь это твое желание ежедня делоть и удовлетворит 112. ты своим титулом своими средствами муж а она жена но душою и сердцем вы не друзья в жизни за малинькое недоразумение уже меж вами конфликт кто кому должен уважеть ты ли жене как полков- ник или жена тебя как полковника она тебя может в тихомолку назвать ты не услышешь дурак и хотя услух называет тебя она будет права ты полковник знаешь что ты это есть за такое дело любов Тваим огнестрельным оружием застрелиш жену или она тебя До зачем стрелять если можно заре- зать любого человека и спустить у воду как будто я не виноватый над этом деле ты же учился А не знаеш забыл за своего товарища 113. он совсем не такой как ты стал работу не такую ведет совсем другую которая нужна любому каждому человеку кто хочет быть здоров не ленись закаляйся будеш здоров А мы все Администраторы своего места назначение это место мы заслуженное мне доверено партию Я работаю для народа за это деньги получаю то чего следует отчисляю на удовлетворение семьи даю в руки жены пусть она как хозяйка этим распоряжается А лишнее кладу в сберг кассу для какого либо случая Вы полковник знаете к чему ведут ваши нелигально приобретенои вами деньги вы их по закону получили но не рационально расходовали хотя и полковник но не хозяйка всему твоему здоровию 114. хозяйка хорошая дисциплинированная хозяйка держит мужа своего в руках это ея женскои заслуги А ты же полковник она может сварить борщ и сказать я варила его он укусный ты если любиш меня не должен моею работой обижатся и брезговатьТы же лиш брал что говорил обещал любить до гроба люби не будеш любить полковник не будеш я твоя жена помишаю твою работу перестану любить как надо вот тебе и дело знает что из себя предстовляет не недолюбливание какого либо дела узявшего на себя делать но не доделал уже ты виноват твои недостатки ты ошибся сам гнался гнался но того чего надо не догнал тем чем хотел не сделался а какую то тебе работу дали ты ея не сам 115. получил тебе ея навизали как ученому человеку на тебя доверились что ты у нас ученый имееш диплом тебя партия дови- ряет если ошибнешся получеш как ученый за это у нас есть развитая крепко на это дело юстиция разбиратся слюбым делом по заслугам наказывают А бывает и прощается всему дело это Прокурор он тоже женатый человек Да еще на какой жене он ея тоже не знает какая она ему на веку дос- талась бывает и прокурор счастлив А бывает у этом не повезет и судить будет нет кого не найдет сам Про- курор а кто этому делу виноват Бывает большинство проходит вина за счет мужчины он производитель А большинство виноватое она не в свои дела залезет не так скажет А прокурору уже не по душе его тоже выводит из своего терпение 116.
antonina 2019-03-06 12:34 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Сегодня с утра яркое Солнце, глубокое голубое небо, свежий ветер, звенящие голоса синичек, свист прилетевших из дальних теплых краёв скворцов - УРА новому дню!
antonina 2019-03-07 09:49 |
| Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. О дыхании на терпении. В своих экспериментах по отказу от еды и воды я меньше всего обращала внимание на дыхание, даже не задумывалась над этим. Кроме того любые попытки дышать, как советуют знающие люди сбивали меня с толку(когда читаю, как правильно ходить, тут же начинаю путаться в двух своих ногах), что-то подобное и с дыханием. При встрече с Гончаровым Д.В. услышала от него, что на терпении дыхание становится другим, "экономным" что ли. После этого я стала следить за дыханием в терпении, удивительно, что мое тело само собою "перестраивалось" под новые условия эксперимента. Особенно ярко это видно было, когда лежала на воде, волны качали тело, дыхание - словами объяснить не могу..., но лежать так "не дыша" могла очень и очень долго. Правда течением начинало уносить, приходилось "шевелиться".
antonina 2019-03-07 10:09 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 116. но беда одна такая проходит у каждого человека семья не своя А чужая совсем дорога иная сын или дочь разве она не видет лутшое от своего или не хочет хорошое Все ли родители такие кому своей заработано в труде не жаль копейки он одивает он кормит до время этого человека не так как его дитя хочет А отец не сын ему А у отца этого нема что ты делаеш дитю свою режимную видержку ею ни кто не заинте- ресованый этого в себя видеть и даже не хочет слушать такого отца у кого нету того чего будет надо дитю оно рожденое не для того чтобы человек жил 117. в недостатках у дитя у вовнутри складовается не довольствие он лезит угору дерется на бугор свои силы хочет показать не думанои ему природа их дает он их под- хватывает и хочет увести в жизнь особенно хорошои теплои дни ик которым приходит человек и с нею начинает рассказывать для того чтобы ему прожить хорошо А холод есть холод он с нами не считается ни с какими особен- ностями пролазит к телу чело- веку и начинает ему свое чув- ства проклодать Человеку от этого не хорошеет а плохо делается он ищет выход самозащиту которая не у вовсех такая есть чтобы ею так обогрется чтоб 118. не как не мерзнуть этого человек не один не получал и не получит полного своего удовлетворение А как другая совсем не такая сторона на себя узяла всю инициативу у этом деле проверить испытать свое здоровие будет ли оно продолжать за счет этого независемого и не само- защищеного совсем тела мы его видем он делает но не хочем его понимать как закаленного человека не хочем доверятся что это есть польза человекову телу самому себя и другому мы же ученые люди знаем хорошо человека этого если бы ему не было хорошо от этого делол ли бы он это не делал А то он делает это одно а любов какую к этому имеет 119. А раз любов к этому делу имеет значит жизнь есть на дворе на снегу у холоде на морозе да еще как можно быть человеку кто свои силы не так как усе их в природе представил это дело самого человека кто добился сам и делает он для этого чтобы в жизни жило и розвивалось на человековым теле Довольно нам продолжать историю нами начатую зависемою в природе чтобы мне от этого дела было тепло и хоро- шо это не мировозренческое человеком понятие о природе у ней есть качества одне и дру- гие Мы одной стороной пошли ищем для себя у этом деле жизнь а когда ошибнемся в этом деле нас природа за это по головки не гладит 120. Берет и наказывает стихийно у ней она есть мы не знаем как за что получаем она плохая сторона в холоде что и помогает Иванову в этом деле кустек через воздух прослышел за этого полезного человека за за- каленого в тренировки кто находится в Казани в спец больницы эти холода морознои дни устречает из большим переживаним прово- жает это надо иметь адское терпение чтоб человек зимою Доказывал свою правоту за свое здоровие что будет надо нам всем для этого сделать чтобы сторона нашей независимости Воспри- нелась и нас как токових научила чтобы между нами всеми разрешился вопрос у жизни 121.
antonina 2019-03-07 11:14 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Pavlо :
Сколько выписок сделала прежде, чем поняла это. Сколько "шишек" набила, как природа учила, например, человек выписками из тетрадей составляет свою статью при этом подчеркивает, что не добавил от себя ни одного слова. Читаю такую статью и "зависаю" - слова Учителя, но составлены так, что диву даёшься изощренности нашего ума, умению так все выкрутить в свою сторону. Или человек вовлечен во что то, очень сильно. Начинает "делится" своим опытом при этом желает услышать слова поддержки, признания и в качестве "тяжёлой артиллерии" подтягивает Слово Учителя. Прошу сказать где об этом Учитель писал. Зачастую люди сами не читали, взяли выписку откуда она не знают. Но даже, когда есть адрес, читаю и вижу, что написано совсем о другом. Однажды, привели выдержку из тетради, я не поверила, что такое может написать Учитель. Ты мне не веришь! Дело даже не в доверии, а в том, что прочитанное понимаем по разному. Вот и в том случае были слова из письма, которое получил Учитель от принятого им человека, где он излагал свои мысли. Совсем растерялась, когда стали "поступать заказы" - найти и дать выписку именно на нужную тему. Обалдеть. И гуляют теперь самостоятельные выписки, как лозунги примелькавшиеся. Надеюсь, что найдется любознательный человек, обратится к первоисточнику, самостоятельно изучит и применит на практике написанное Учителем.
antonina 2019-03-07 12:07 |
| Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Гумар, здравствуй.
Никому не указываю тем более не поучаю, просто рассказываю о своем опыте.
antonina 2019-03-07 16:08 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Лютый - название последнего месяца зимы в украинском языке. Для меня "открытие", что лютый это гнать. Хотя если кто то лютует сбежать подальше от такого хочется. Можно ,конечно, черное назвать белым только от этого черное не станет белым.
antonina 2019-03-10 19:35 | |
Здравствуйте.
Старейшина объяснил - есть Белобог, а против него стоит Чернобог. Между ними идет постоянная борьба, каждый использует свои средства, своё оружие. У Чернобога это - зависть, ненависть, обман, люжь... У Белобога одно - ЛЮБОВЬ. Тогда я сказала, что это же не справедливо. На что мне старейшина ответил - только любовь, если Белобог ответит на обман обманом, он уже не Белобог, а противоположник. Наверное, у меня был растерянный вид и мужчина решил утешить меня, сказав, что есть Правь, своего рода сила следящая за законами и не дозволяющая Чернобогу переходить дозволенную черту. В Учителя прочитала, что в природе борьбы нет. Там все плавно переходит из одного состояния в другое. Как день уходит без боя и тихо наступает ночь. Всему свой час.
antonina 2019-03-11 11:10 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 121. Мы все люди живые должны между собою и природою изоб- рать такого человека Чтобы он был и делал сам уперед всех этим делом занимался чтобы на нем практика показывала А что будет надо делать этому человеку чтобы на него не при- ходилось смотреть как мы сей час наученых смотрим и завидуем его разумному месту он же не один для этого дело год проучился много теперь знает тиоретически понимает он же у нас всех вожак ведет нас по пути как зависемых в природе заставляет нас чтобы мы у этом не желели своей энергии старались стр. 122 отсутствует в нумерации 123. этого делать чего с вами еже дня делаем у нас колесо один день приходит сос- ваими силами со своею энергиею он нас не заставляет чтобы мы к нему готовились со своим багатством хвалится что у нас есть все чем будет надо тепло и хорошо прожить у нас для этого наши руки осоздали прежде времени мы хорошо знали за это для нас теплое время за нашу кросавицу зиму она себя ни когда не пожелеет свои имеющи ковры белоснежные разстелет и свою холодную в мо- розе атмосферу представит мы с вами готовои устретится с любими по нашему времени 124. проходящеми днями мы хорошо знаем за природу что она естественная на одном месте и одинаково ни когда не стояла и не продолжалась кустек этому делу свидетель но он не человек у которога есть дорога одна от своего дома от порога открывается и на весь день выходит вооружен для того чтобы что та там делать он делает свою роботу которая надо будет нам всем мы без одного все не сможем жить а один без всех по этому у нас и есть одежда и пища да жилой дом оружие инструмент тоже есть с чем мы легк в своем деле приобретаем нашу всю технику и идем на природный фронт 125. с нею воивать у нас куфайки у нас валенцы у нас причитающи пища мы с вами без завтрека и без обеда и без ужена не человеки у нас больничная койка мы из вами по своему желанию схо- чем выходить гулять до воздуха выходем не схочем моя койка не чужая я распокладаюсь на ней А Иванов уносит нам свою жизнь изминяет поток плохую холодную сторону перестроивает на себя на своем теле проявляет любовь Мы он говорит нам крепко ошиблись что своею сто- роной пошли по природе и стали зависемо от ней делать делаем одеваемся кушаем в доме живем это нас не спасло мы не удовлетворились 126. нас природа за это не желеет всех до одного поставила рядушком и сказала раз узялся самною бороться своими силами мне доказывать жди своего дня он все равно придет ты к нему свое здоровие у этом потеряеш боротся воивать откажут у тебя руки твои и ноги ты будеш у койки мы Иванова ученои оторвали человеком молодым за его предло- жение за закалку тренировку которую он нам и сейчас делает а мы как врачи смотрим но до нас не доходит что он не такой как все люди заслуженый в природе а мы все нет Мы не сможем с вами этого сделать у нас на это сил нема чтобы остаться таким как сам ходит Иванов 127.
antonina 2019-03-11 14:43 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. О Духе и духах. Залезла в Гугл посмотреть, как мир определяет Дух. Едины в одном - в наличии Духа.
Любопытно, материалисты и вдруг призрак. Все, что касается духа в советское время относилось к религии. т.е. церкви, а так, как в учебных заведениях преподавали атеизм, то связанное с церковью было "вне закона". По крайней мере комсомольцы в церковь не ходили, коммунисты тем более, разве что тайно. Где то в Учителя читала, что дух природа материалистическая. Свет материален? Почему дух не может быть материален? Он имеет определенные качества, которые мы воспринимаем через чувства и ощущения. Он имеет свое выражение, точнее проявление. Если природа материи волновая, всякая материя имеет свою длину волны, свою плотность то дух вполне материален, его не потрогаешь руками, но вполне доступно чувствованию. Это только мои рассуждения.
antonina 2019-03-12 11:57 |
| Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Написанное сообщение удалила, т.к. оно не соответствует данной теме.
antonina 2019-03-12 12:36 | |
Здравствуйте.
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=899&start=75[/url] № 2 МОЯ ИДЕЯ 3.19. Это моя идея мой труд во всем сделать добится от природы чтобы она нам больше не мешала своими силами. 3.21. А его из учених специалистов никто не поддерживает а бросают и уходят совсем от меня я для них считаюсь больным человеком и крепко для них разрушимым человеком никто не желает отого испытать никому не нравится моя тежелая и терпеливая без денег ИДЕЯ. 3.22. А время пришло час сбылся моей тежолой на мне идее. 3.24. А пользу даёт нам только ОДНА МОЯ ИДЕЯ 8. 58. Моя идея есть великий труд новый небывалый для нашей жизни мы должны с вами закалятся тренировочно и своих детей учить по ивановскому ученню. 8.138. Моя идея такая чтобы другому не помешать а своё поставить 2. 61. Тот человек у природы есть не соглашается с идеей Иванова с учителева он является враг всего человечества. 2. 186. Это идея не данного характера а она ново небывало людская они никак этого дела не дождутся считают зто будет надо жизнь не такая как она есть а жизнь будет иная природная. 95. Они этого спасителя не знали идею что ее прислала природа. 95. Моя идея хочет доказать своею правотою что это тоже можно делать эти средства для жизни не надо кушать не надо одеватся а также в жилом доме жить. Надо быть сильним дать отпор всему этому делу. 30.24. Я хочу во всем мире одно...так сделать в людях проявить любовь, моя есть такая Паршека ИДЕЯ. 34. 80. ЖИТЬ НАМ НАДО А УМЕРАТЬ НАМ НЕ НАДО ТАКАЯ МОЯ ИДЕЯ 9. 59. Если мы эту вот с жизни упустим идею и бросим ею заниматся то наш человек с колеи уйдет. 9.94. САМАЯ ВАЖНАЯ ДОРОГАЯ ИДЕЯ ОСТАВАТСЯ ЛЮБОМУ И КАЖДОМУ ЧЕЛОВЕКУ БЕЗ УСЯКОЙ ПОТРЕБНОСТИ ЭТО НАШЕ РАЙСКОЕ МЕСТО ЧЕЛОВЕКУ СЛАВА БЕЗСМЕРТНА 13. 23. Никакая машина ни ледокол ни какой спутник и не все миллионы с экономикой человека не спасет в жизни его а только спасет человечество идея самородка и источник закалка тренировка это всего мира всех людей паршеков труд он для всех такой в жизни есть ИСТЕНА она простая но справедливая. 13.36. ТАК ПОМОГАЙТЕ ЖЕ МНЕ а то что мне природа рассказала об этом небывалом источнике моей идеи была помощь людям я от этого не отказался Перед каждой цитатой стоят цифры, первая из которых обозначает номер тетради, вторая страницу. Перечень использованных тетрадей прилагается. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ТЕТРАДЕЙ: № 3 «Две дороги» 1959 год № 8 «Ворота» 1973 год № 2 «Люди» 1975 год № 95 Праздник 60 лет октября» 1977 год № 30 «Это будет такое безсмертие» 1978 год № 34 «Не обижается на это Паршек» 1982 год № 9 «Мой подарок молодежи» 1983 год № 13 «Паршек» 29.03.1983 год
antonina 2019-03-12 14:05 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 127 мы вся обслуга блюстительная (?) когда либо до этого устречался с такою мыслею человек или с такою практическою у него на это сила природная кустик предлогает всему народу чтобы они согласились с мнением моим и надо доверится Иванову делу пусть он делает и по природе ищет эти ка- чества которыми ему пришлось овладеть и перед всеми нами их он должен показывать живым фактом мы как ученые должны согласится с такою практикою и на встре- чу такой идеи должны с вами пойти сосредоточено умами признать закалку тренировку 128. которая сделаная им в труде в работе меж нами и природою это все помогла само создавшое условие с ко- торым пришлось по пути встретится мне Иванову Я не бросал эту ручку сдело- но в Китае она предназначеная моей единственной мысли которая сможет на растоя- ние разговаривать и учится у природе А за окном ей только сколько нет нигде Движущей воздух как он быстро бежит со своим измеинением и своею атмосферою которая бывает один раз у году не такою как мы привыкли ея пуглива устречать и провожать. 129. у нас с вами доверие нету и мы этому не верим что воздух вода и земля самои блискои родные милои не забываемои друзья о чем приходилось мне Иванову цельное лето устреча- тся из каждым пришедшем и ушедшем дню и ночи я не спал а все надуманое писал этими словами рылся я нашел врага на своем теле убил не искуственно стрелял как это делоется у меня хозяен мозг он эту Адскую на теле боль прослышел глазам моим указал Я как этому делу мастер у природе разугодывать что это такое за появление 130. на правой ноге ниже щиколотки(?) как раз на это место напал со своими притаившами дейс- виями Он думал что я так это брошу пусть мол он себя развивает. Нет эту штуку которою пришлось обнаружеть и узятся за ния своими руками эта твердыня квасолинка не давала никакой боли А когда я стал сваими руками беспокоить это твердое стал давить не помалу А крепко эту квасолинку чтобы ея групировку снять мне стала болью ощущать и крепко боль стала вырабатыватся и не думайте что он от этого отступил он для этого про- лез в мое чувствительное тело которое ему не доверилось 131.
antonina 2019-03-12 14:37 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Эх, Вячеслав. Только собралась здесь Свете выписку из тетради разместить, а тут слова твои и правильные же слова:
antonina 2019-03-12 16:31 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 131. А на свою помощь пришлось другого человека не курящего сильного у этом деле пригласил и дал ему право что есть силы давить этого врага это рак он свои силы пустил уход хотел последним воспалением доказать а у меня на это вода помогала это воспаление уту- шать 8 дней он рвался уход мы его давили с этого всего образо- валась водянка и как гноем оттудова убролась за 15 дней уже эта болезнь безсилие полу- чила этому месту как врагу групирирующему я недоверялся что он не сможет своего заряду возобновить другими руками другого человека массаж делать 132. Я хорошо знал и всем я говорил это злокачественность мои способности проверяет А врачева рекумендация разрезать это ихнее утушение и их помощь для другого человека чему я не до- верялся знал их технику и помочь искуственную которая не всегда терпела крахом кой когда она и помогала это случай из случаев способ и удовлетворение этому всему мое практическое пробуждение особенно лечит все свои имеющие недостатки через ноги по холодному условию по снегу по морозу как никогда уходит любые заболевания это я провирял на себя и другим нету кроме ни чего как есть это удаление всякого рода боли только этим строшным 133. естественным пробуждением мы не признаем эти качества эту физическую в профилактики работу сделано мной самим А у персонале рождалось другое к моим доводов что я психически им не хочу датся на что я считаю сам себя победитель природы Если я с этим врагом не справлюсь сам это уже не мое будет тело я же человек со своими навыками с новыми путями один не схотел итти по дороги всех я бы не делал и не показывал на себя эти имеющие качества которых многие видят но чтобы доверится этому не хотят у природе есть две стороны одна наказывает другая прощает их надо знать и воспринять на себе 134. зависимость бедная этим не удовлетворенная ищет выход что либо другое из хорошого найти накормила одела и убаюкала спать уложила спи ты наш прекрасный человек баюшки баю Я тебе песенки с пою когда устаниш опять за это все дело возмешся и начнеш делать а у деле ошибнешся и на веки веков погибнеш А у не зависимости этого нима есть другое совсем холодное плохое по вываду нашему мы так не привыкли устречать время такие устречает наш Иванов он эту дорогу напал и с нею теперь хвалится перед всеми нами кричит вы все 135. голос в природе Если бы Ему телу от этого дело чего он делает было не хорошо кто его бы заставил по таком суровам и морозным белом снегу ходить как он все время ходит для его тело у природе очередь отпала он у этом деле проявил свою любовь Знает что делать для этого чтобы не подвергатся ни какой особенности чтобы природа была вечно другом за поступок его. Зависемой формою фасонною хвалится гордится чином какая бы не была но человеке одежда уже она его собственническая другой нет это его уже а не чужое на кото- рую есть такие люди которои вовлекаются и через ея делается приступник ему она как чужая вещь понравилась а чтобы приобресть реально нету таких сил 136.
antonina 2019-03-12 16:52 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Вот ты "заворачиваешь"! Все за горизонт заглянуть хочешь? Шучу я. Раз мысль идет куда денешься.
antonina 2019-03-12 18:09 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Света о протоплазме в Учителя написано на книге Ранке "Человек". [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=885&p=25864&hilit=1933+%D0%B3%D0%BE%D0%B4+2+%D0%B8%D1%8E%D0%BB%D1%8F+%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D1%88%D0%B8#p25864[/url] ...Жизнь Протоплазмы не изследована никем она рождаит и живет отмирает и не умрет...
antonina 2019-03-12 20:31 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте Yashar. Как дела у Вас? Как настроение? Что нового в жизни у вас? Желаю счастья, здоровья.
antonina 2019-03-12 20:35 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 136. А физическои силы есть он их у себя развил и ими хочет снять эту на нем одежду но беда одна есть тиряхи есть подбирахи без этого и жизнь не строется зависемая А для независимости этого нету чего делает у себя зависемая сторона у ней на чужое доброе сделаное есть завидки он не хочет у месте окружатся Все силы кладется учится чтоб научится как будет надо по своему умению весть людей и их заставлять на пользу свою делать этого тиория сделала она окружилась природою человек стал зависемый от ней этим всем неудов- летворился он того чего хочет или хотел не получил не добился ему природа не дала возможностей этим делом огородится у этом деле с этой мыслей закончел жизнь он у этом ошибся заболел простыл 137. это его держало приобретеное сделаное руками а руки сами не обеспечивают человеку надо одно и другое надо чтоб фатило и не нуждатся у человека этого нету он так огорожен одно изчезает другое нарождается. А вот переменить у природе этот поток эту жизнь зависемою развито им не хотит У природе для человека лежит на нашей Земле не отца из сыном дорога чтобы за счет этого пожить да попользоватся отцовским добром а свое не сделать Другая совсем не начатая дюже холодная и плохая без усякого сделано кем то добра независемо ни кем ни где и не как это дорога пробудительная неумерным чувствам человек не живет за счет того чего делает 138. человеку природа он этим не удовлетворяется человеку надо дорога здорового тела дух ни надо ничего с другого искать у природе как нам нашел Иванов он кланиется крепко своею головкою просится у нас и говорит нам А кто же мне у этом деле помогает зима на дворе холод пришел морозная температура наступила я же от вас от людей не попросил вашей помочи не надо мне ваша одежда не надо ваша пища и жилой дом уже сказано уперед за своих блиско милых не забываемых друзей Я же пупошек на кустике живущей одно время терпищий без всякой зависимости с воздухом понижаю- щем повышающем я же не простужи- ваюсь и не болею что может лутше 139. от этого всего А мы не хотим понимать и пробывать за дорогу другую плохую и холодную кому не один человек не пошел навстречу и не стал делать то чего холоду есть приятно холод любят живые сов- сем энергичные качества ему не хочется соприкасатся с мертвым природа эту не живую вещь гонит любыми средствами не любит неодушевленное у ней такого духа не имеется и такого сознание нету как есть в самом человеке кто свою болезнь представил у этом себя показыват как себя показал у это время Иванов разве его мечта не совершилась на нем он свою мысль показал перед всеми кто этого делал и делается одивается кушает ив доме живет 140. А живой факт остается простуживались болели и поумерали Это сторона которую я нашел не моя зависемая сторона не пригодная а мучительная пленная у грачево стадо попал ___________ холод для жизни человековой не лучи солнушко приятно теплого условие которое вовли- кает и тянит за собою тело холод много тысячнои гострои иголки которои низают сваим жалов у холоде не умераемая жесткая система в которой вся сила и энергия у этом деле ни какая жизнь у холоде не пропадает а сохраняется действительность которая заслуженая естетством А тепло разлогаемое и порчущее 141.
antonina 2019-03-13 14:36 |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 141. В самом теле сохроняется не бодрость Волна утомление холод источник содержаемой улаги которая содержится в нашем белом снеге мы его не пробовали на себя прак- тически испытовать понимать изучать как из другом в месте жить Этого человек и не хотел ик такому холоду как он себя в этом году показал это большая проходила редкость А ик этому холоду пришлось готовить свое тело каждый день этого Лета Ты человек не такой как все со своими качествами на тебя приходилось смотреть еже дня летнею порою это делолось тобою ты как воюн один из всех по перед тебя отделение у природу т/е 142. на прогулочный двор ни кто из молодых такую быстроту не сделает А зачем ему она надо Если прогулка этого от него не тре- бовала он как все люди не выхо- дил и не думал чего готовился уст- ретить эту зиму Иванов Для чего он у себя имел такую любов особенно по его вываду и всему развитею был бег не каждый этого у себя заимеет сам не из ма- лых людей по возрасту больше 90 килограм почти центнер его нужно пробижаться а потом остановится это делолось им не один день и не один раз в день он это делал не для самого себя лично он перед всеми живым фактом доказывал был этому делу сам прав Я он говорил все это делаю для 143. нашей будущей молодежи зачем мне это надо если бы я у этом деле не видел правду или мне у этом не было хорошо мои годы не молодые уже мне 67 лет надо готовится к чему к тому к чему мои ровесники и много лежат у могиле в земле этого чего я для народа нашел у природе ни кто не брался искать он не находет нуж- ным этим заниматся мне было 35 лет уже мое тело стало органи- зовыватся и сосредотачеватся из силами чтобы выступить для этого у бой мы думаем что Иванов об этом холоде об этом време зимнем не мечтал Он же никогда ни ходил так чтобы без усякой одежды проходит надо лето не надеть теплого белья и прочувствовать все 144. встричающие в природе особенно идущей любой день со своими естественными силами они даром природою не посылались и у этом одна атмосфера не стояла А быстро улетучивалась а тебе одно надо было воспринимать ежесикундно новое и новое это же не наша вечно сделано руками фасонное одежда ко- торую приходилось раздивать и одивать наша привычка мы этому верим и на это все надеемся А Иванов также как не все узялся с самой весны от самого холодного в снегу дня он начал пробывать ванную природную заниматся для него если скажут слова за прогулку а сегодня дождик уже большое переживание не испытани(?) этого проходящего дня в котором Должен своим телом пробовать 145. это законное время в котором надо было но одного не водили все делалось коллективно общин выходом А для меня уже это не плюс А минус хотелось бы свой голос по высеть нельзя находишся на своем болезнином испытании Я доверялся каждый раз еже дня просил природу чтобы она моей просьбы всегда по- могала чтобы я имел такое здоровие как оно есть у меня. Мне нужно вам я говорю персоналу они считают мой поступок это может любой спортсмен делать А мне можно но мне первуй день своего занятие по снегу я стал ходить А заведующей по отделению Алмаз Резаевич у своем каби- нете что сказал ты где находишся это тебе не на воли по пляжу ты среди больных а мы их лечим храним не по моему а по своему он меня 146.
antonina 2019-03-14 11:31 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Мое убеждение, что читать, изучать письменное наследие нашего Учителя НАДО. Откуда же мы о его Учении еще можем узнать? Могу тут сказать только о своем опыте. На первым этапе училась "читать" руку Учителя. Затем читала - делала выписки, искала ответы на вопросы, которые меня интересовали. Именно на это сосредотачивала свое внимание. Такими темами были - закалка тела и освоение терпения т.е. отказ от еды и воды. Накопив какую то массу материала отпала необходимость читать тетради. Точнее сказать - не могла читать больше. Умом себя уговаривала, брала в руки тетрадь, начинала читать, а слова от моего лба, как горох от стенки отлетали. И ничегошеньки поделать с этим не могла. Перебор пошел. Надо было остановиться. Несколько лет совсем не читала тетради. Но бытовуха "затягивает", что бы удержаться за Учителя брала в руки свои выписки, перечитывала, получала новый импульс, вдохновение с радостью шла обливаться, походить босиком по земле и пр. Санычу Учитель принес 9 тетрадей, сказал отдать людям. От Саныча я их и получила с рук в руки. Из истории нашего движения знаю, когда знание написанного Учителем помогло не "вляпаться" в движения на подобие "Белого братства". Это жестокие уроки, там стоят судьбы конкретных людей я не уполномочена говорить за них. Это только они сами, а сами они на весь мир с форума об этом не скажут. Только с тревогой, болью и надеждой пропагандируют письменное наследие Учителя, как единственный источник знаний о новом небывалом. С надеждой, что люди в ходе практики не будут заглядывать в рот лидеру-поводырю, искать ответов на стороне, а обратятся к своему Учителю за помощью и поддержкой. Сейчас снова читаю и переписываю тетрадь, не могу оторваться. Читаю, как историю жизни Человека. Есть моменты где слово не читаемо, кроме того в моем экземпляре ксерокопии кто то красными чернилами сделал исправления. Хотелось бы сравнить текст прочитанный мною с текстом прочитанным другим человеком, хотя бы в таких "проблемных" местах. Был период, когда мы в городе с женщинами договорились переписать впятером одну и ту же тетрадь. Потом при встрече одна читала вслух, остальные следили в своем переписанном. Разночтений было много. При обнаружении таких, обращались к ксерокопии, вместе разбирались, иногда звонили в другие города для помощи, на хутор, особенности местного диалекта выяснить. Сейчас даже при желании организовать, что то похожее ничего не получается. Живое не стоит на месте, нет универсального рецепта на все случаи жизни. Живое же дело. Больно наблюдать, как обрывки фраз из тетрадей Учителя гуляют в людях, живут самостоятельной жизнью, служат подпоркой чужого мнения, вырванные из целого, искажены, превращаются в уродцев пугающих людей. Уже слышала мнение, что тетради написаны для сына, одного единственного - нечего вам туда лезть. Но это видно или проходимцы или сами не читали, что пишет и к кому обращается Учитель. Читать только для себя? Ребята, так прочитав любого автора хочется с кем то поговорить, обсудить прочитанное. Учителево не исключение Есть же раздел "Обмен ресурсами". Получается чем угодно можно обмениваться, только не тем, о чем прочитала в своего родного одного единственного дорогого Учителя. Люди, кто был рядом с Учителем в теле. Они знают чувствами ДУХ ЕГО. Им вполне этого достаточно для чувствования живого и мертвого в природе. Мне же почувствовать ДУХ Учителя помогают тетради. Это еще не все мои мысли по поводу изучения письменного наследия Учителя. Не знаю, как правильно, делаю, как мысль идет - стараюсь мысль не отделять от дела.
antonina 2019-03-14 13:54 |
| Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Пришла как-то в конце зимы, вначале весны к речке. Средина открыта, а по краю льдом закрыто. Походила по берегу, нашла промоину, как же не искупаться. Зашла в воду, окунулась с головой, присевши, только стала выходить на берег смотрю дивное что-то происходит - тишина вокруг ни ветерочка ни какого движения, а кусты на берегу гнутся, да наземь ложатся. Что такое? Делаю шаг- выше на берег и вижу целую картину - ОГРОМНЕЙШАЯ глыбища - льдина начала движение, тихо-тихо, полоска воды между льдом и берегом быстро уменьшалась и совсем исчезла, лед полез на берег ломая и круша все, что попадало ему на пути. Секунда и эта масса меня могла раздавить, как букашку. Теперь в такие моменты жизни реки стараюсь не лезть к ней. У природы свои циклы и процессы, подстраиваться под мои желания искупаться она не будет. Как то летом попала в грозу с ливнем. Было жарко и сам по себе ливень был бы в удовольствие, но Молнии!!! Молния била и одновременно гремел гром, значит гроза была надо мной. Огромнейшее дерево молния расколола, как спичку, с рядом стоящего кора облетела, как шелуха на семечке. Люди попрятались я чувствовала себя таким мизерным существом перед величием такой стихии природной, как лист сорвавшийся с дерева. Да что я знаю о природе! 20 метров от дома в валенках на босую ногу, пошла кататься с маленьким ребенком на санках (не надолго, чуть-чуть). Морозец, вниз от дома с горки съехали, стали возвращаться, на горку подыматься - скользкие калоши идти не могу, ребенок на руки просится, а еще санки. Может кому смешно кажется, я же увидела, как под забором собственного дома замерзнуть можно. Летом не лучше. Лето, тепло, вышла из дому босиком. Не посчитала нужным взять обувь. Иду вдоль реки, а песок горячущий!, я, как по сковородке раскаленной, где увижу кустик травки зелененькой прыгаю стопы остудить. Да, уж, сидя у экрана телевизора или монитора компъютера природу "познавать" безопасно.
antonina 2019-03-14 17:19 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 146. чем предупредил моралию Я тебя он сказал сейчас постригу и поброю твоя музыка все сгорит Я у этом не растерялсяя дал ему слова больше не повторять как вы думаете эти действие для меня были хорошои нет не хорошои но я не отставил и одевши ходить обувши ходил без голов ного убора и за это надо сказать спасибо не мало приходилось над собою порабо- татся и спасибо надо сказать народу что они меня слушали я им говорил не про какое либо чуда мои слова ложились для них про природу про физические явления я без воздуха ни слова для меня воздух это есть все для жизни у меня каждый день не пропущеной без той мысли которая бы не разбиралась за это как будет надо сделать чтобы весь персонал со мною согласился и сказал в один голос это я делаю что им видно для меня хорошо 147. А раз им будет от этого хорошо почему мне от этого будет плохо я заставил своим умением своею любовью чтобы люди мне у этом деле помогали это было возможно летом ходить в трусах да ну и холод наш пришедший сей- час А когда его не было проходило лето Зачем он тогда был нужен это не черное море теплых берегов ик кому жук и жаба пробирается Даже на это дело мы с вами год работаем в труде за это деньги нам платют Ты же человек да еще хитер какой рубль лишней изберег кассу положеш это твое удовольствие климат у жизни с менить А это хочеш не хочеш такое время идет ты никуда не денишся обязательно надо на самом себя испытовать 148. Идеш по ровной дороги А солнышко в твою спину скрост одежду лучами своими пропекло А для тебя стало при- ятно от этого дело и спать в эту минуту захотелось здесь как раз разослан ковер зеленая и густая трава на которую можно и лечь ни кто тебя не возрозит А часы у тебя на руках ты уже по времю не успеваеш что тебя и делает таким бодрым ты за это забываеш хоть и жарко от солнушка но ложится не делаеш это твои прекраснои силы, А здесь такое время не понятное для всех приходит люди не ждали у себя особенно сегодешное лето оно нас не баловало сваим теплом мы ждали но сегодня 149. Хорошую ясную не бывалую погоду а нам оно как ночь и веяло мы ею неудовлетворялись было мокро и холодно нам нужно чтоб природа сменила свои любительскои направление но мы у этом деле безсильнаи есть на этот счет посильнейши от нас всех люди они не спят да думают а крепка всего делают сами из простой не паханой черноземной коры делают грядку глыбоко пашут и развалачивают до самого пуха А потом это местность спишат пренодлежащие зерно посадить бывает разно земля высохла надо сеть обязательно трус ни когда не сядет за игру у карты пот деньги играть 150. он боится проигроша своих денег А крестьянин играет в них шип прошип а ему дай по банку он надеется на что на природу не желеет своих сил Всю для этого предстовел технику с этой землей справится и под год где возмется твое такое счастье ты только ея обделал как пологается по хозяйски с душою из сердцем на твою всю работу и твой сосед блиской не скажет плохого даже позавидует ну и сделал мол сукин кот так еще эта местность ни когда не обрабатывалась это только одне слова а вот дело мы увидем хозяен говорил не за работу а за то что делолось в природе надо по его расчету дождик т/е такую 151.
antonina 2019-03-18 15:20 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Экспериментировал. Что - то получалось, что то не получалось. О мысли. В Учителя прочитала - природа мысль моя. Заинтересовалась. В то время я искала свое, чем могу быть полезна в деле Учителя. С голым торсом ходить - точно не мое, босиком - так я это и делом то не считала. Вот научиться природу не пожирать мне было доступно и интересно. Первый возникший вопрос: где грань, когда надо остановиться, где победа над собою, а где острое рожно. Познакомилась с людьми, кто этим же занимается,тогда среди них споры шли о необходимости длительного терпения. Одни говорили - надо и приводили аргументы. Другие - рано, не время и приводили аргументы. Я оказалась между ними. Два дорогих мне человека, доказывали друг другу противоположное. Интересно, что я была согласна и с одной и с другой стороной. Приехала ко мне подружка, мы весь вечер с нею проговорили о том, что длительные терпения пока рано. Ложась спать подумала, что другой человек думает по другому и я была с ним согласна теперь чувствую себя не комфортно, предателем. Ночью мне приснился сон не предвещавший ничего хорошего для меня. Совсем плохо. Что делать, где та ниточка за которую надо потянуть, что бы распутать этот клубок? Мысль. Все на уровне мысли. Надо мысль изменить! Мысль первична, за ней идет поступок. Если последствия поступка изменить бывает сложно (если возможно), то на уровне МЫСЛИ это реально. Но, где та мысль, которая ведет к такому плачевному результату, о чем предупреждает сон? Проснулась моя гостья. Спрашивает меня - Что я понимаю под длительным терпением? Накануне ей не пришло в голову уточнить именно этот момент, теперь вот исправляет оплошность. Три дня без еды и воды - отвечаю. Она махнула рукой, мы говорим о разных вещах. Три дня это наработка доступная всем, речь совсем о другом. Ха-ха. Для меня три дня к ряду без еды и воды - ну ОЧЕНЬ длительное терпение! Все стало на свои места. Мысль первична, хотя в случае с женщинами иногда бывает наоборот. Сделаю, а потом думаю, что сделала. Вывод тогда сделала - на уровне мысли можно менять свою реальность.
antonina 2019-03-19 10:50 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 151. погоду которая ему дух поот- давала у него мечта была плохая о природе думалось одно а получилось другое на завтра наш хозяен устал с постели слышет своим носам не то что вчера было и запах природный сменился дело повернулось он сказал к дождю видно было по всему само небо подсказывало групировались тучи не пустые настигали а из дождем не успел хозяен об этом счастье помечтать как его природа не забыла такую погоду подослала нам этаким бездельникам этого не надо мы не чего не делали а хозяен много пролил над этим поту ему надо у него труде помочь спрашивается у во всех живущех 152. людей на белом свете живущие в природе что вы делали все свое лето если меж вами проходили такие дни вы ими не удовлетворялись они были для вас плохие то дождик то ветер не теплый это вам у вашей жизни не везло вы кап- ризничели не хотели чтоб природа такая к нам у это время приходила А вот поделать мы были безсильнои нема хорошого теплого дня и нема А жить то надо перед всеми стоит а ось будет день хороший мы к нему будет плохой куда денешся надо жить так вот учит учение Иванова ему не надо земля чтоб чем то ея пахать грядка не требуется будет ли урожай он про это мысль не ломает 153. он не ждет зиму так как мы все ожидаем у рукавицах у валинцах ив полушубке это же не спасение твое что твое одно вооружение за счет природы жить ты получил урожай много хлеба у тебя и мысель не такие твое дело у шапки все у меня есть по нашему Иванову если он не вооружен так как мы а подготовлен по иному ему умерать А мы этого от природы с вами все не заслуженои люди думали что Иванов умрет а он даже у этом не потерял свое здоровие чия за кем есть правда он без оружия а мы с оружием по его дороги мы не пойдем поумераем а почему он ходит мы об этом думаем или думали это же наше сделоное гонит с колии мы же идем своею зависемою стороною а Иванов 154. от ней отвернулся узялся за независемость ушел от отца Духа и сына а узялся за свое тело здоровый дух нашел ему тепер верит и сохро- няется у этом отпадает усе его действие чего делает вечно человек ему надо делать А Иванову не надо ни какого дела чтоб делать он не ошибся в природе он на себя не носит как мы все одежду и не хвалится как мы говорим нам от ней тепло делоется жарко Иванову так не де- лается хвалится не приходится А только надо это все корить(?) холодно и крепко холодно живой факт на лицо всех но зато гарантированый уже не простудется и не заболеет спрашивается почему мы простываем и болем у нашем во всем одиянии это значит за нами не правда 155. А раз не правда зачем же мы с вами учимся разведку посылаем у природу хочем найти тайну А она в нас самих в наших телах у отца из сыном дорога одна заставлять самих себя обяза- тельно надо работать без чего эти люди не научились жить ик ним даром время не шло они дня не смогли без усякого оружие оставатся Для них авось пришел день сегодня А мы уже приготов- вились знаем хорошо и готовимся устречать с хорошам и теплам мы считаем себя у этом деле являемся у природе правы что мы научили сами себя еже дня свою причитающею в фасоне одежду надевать и целый день на себя ея протаскивать как буд- то мы обязанои нас время 156.
antonina 2019-03-19 15:17 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова | |
|
Здравствуйте. Я сегодня сказки слушала да смотрела. На то оно и народное творчество, что бы по- своему каждый сказывал. [url]https://www.youtube.com/watch?v=BwBbQoH32DQ [/url] [url]https://www.youtube.com/watch?v=BsGJjjYSuQE [/url] [url]https://www.youtube.com/watch?v=dESu_XipZYw[/url] Мультфильм 1949 года чуть отличается от аудио рассказа.
Ведь не стала же торговаться помогу, а ты мне за это скажешь да путь дорогу укажешь. Давным - давно в детстве учили бабушка с дедушкой со всеми встречными здороваться, старикам помогать(сумку поднести, воды с колодца принести да мало ли в чем помочь), а также за младшими детьми присматривать, когда на улицу все гулять выходили. Аленушка в той культуре воспитана, нет в ней корысти. Помогает она от того, что по другому не научена, даже очень волнуясь и спеша, жертвуя своим временем - помогает. За доброту свою, за помощь нуждающемуся подсказку получает, а потом спасение. Ох, не корысть в этом, а закон выживания в природе. Времена изменились.
antonina 2019-03-19 17:49 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения |
|
Здравствуйте. СОЛНЦЕ «Солнушко»11.07.65г., стр.1 Как неохота мне как солнушку свои слова на землю спускать и лучами офатывать. Я ваша светильница и будительница веха вашей земной жизни. «Солнушко»11.07.65г., стр.8 Я как солнышко не когда не забуду за свои силы лижбы природа не мешала. А то я как тут нагряну и стану с земли сгонять снег «Солнушко»11.07.65г., стр.23 Разве это не дары у природе иметь такое здоровие которое не нуждается ничем а надеется на свою силу воли. Это самое лутшое из всех у природе и солнышко не понадобится погода будет безразличная человек хоронится не будет у него время одно что зима и лето также разницы не будет между утрешней зарею и вечернею все будет одним чувством восприниматся «Солнушко»11.07.65г., стр.51 Человек не чего не знает чего он делает. Ему показали вот мол солнушко усходит для нас для борьбы с природою солнушко не заставляет ему силам верить, ибо такового солнушка нету как мы с вами думаем и делаем. Если бы солнушко было как оно усходит и заходит по нашей земле оно бы убрало волны окиянской оно есть пламя для нас свами кажется при солнечных лучах жизни человеку не будет солнушко эти силы от которых получает человек солнушко уб"ет человек сам себя не научил из однем солнышком жить и без солнушка он научил себя спать как это по закону развитию всего нашего дела человек воюет с природою из солнышком уместе весь день «Солнушко»11.07.65г., стр.55 Нам природа не успевает рождать как мы это все поедаем и изнашиваем и сами себя у этом деле теряем и солнушко не помогает которому мы крепко верим и считаем его вехою жизни «Солнушко»11.07.65г., стр.78 А наше солнушко учит человека сделатся приступником или больным человеком. Иванова учение не верит солнышку а верит своим силам солнышко не причем если не будет у человека выработано сил «Солнушко»11.07.65г., стр.88 Природу ни как не обманиш у ней солнышко анализатор схочет обидет человека ея силы у природе сделают какую неприятность через солнушко и стихея рождается когда солнушко ярко себя показывает в небе «Солнушко»11.07.65г., стр.119 Мы свами хочем загорать у природе под солнышком оно нас спасет. А Иванов солнышку не верит не признает его силы над ним солнушко как мы свами думаем его нету «Солнушко»11.07.65, стр.120 Солнышко это есть мы разумное существо Ворота 01.73 г.,стр.9 Человек первый был у этом деле силен он от природы все получил А теперь этот человек он далеко видит нам всем людям говорит мы до этого дела считали солнышко оно стоит а земля крутится Это неправда наша солнца как такового в атмосфере нету как мы это все решали А теперь такой вывод один есть солнышко есть мы люди они в жизни начали делать и то чего мы видели оно у нас есть сначала до появления этого человека кто не признает эту систему Если бы солнышко у нас было такое как мы с вами думаем оно бы нас попалило А то это есть мы с вами схочем то и сделаем нет того что бы не делать и не сделать в природе Человек надумал он своею мыслию окружил что это ему будет надо Я успомнил, 1974г.,стр. 22 Надо будет каждый раз посмотреть на заходящее солнышко да на восходящее утром солнышко Я успомнил, 1974г.,стр.163 Милои мои все люди гляньте вы на солнышко свое чтобы от этого дела выздороветь и быть таким в природе как я есть победитель природы Учитель народа и Бог земли Люди. 25.04.75г.,стр .41. Будет для этого восходящее от земли есть солнышко его природа нам посылает еже утра. Каждый раз нашу землю осветит лучами - они наши людские друзья всегда обогревают нас солнце есть это мы его заставили поднятся и с нами вместе быть таким как оно с нами век прожило да прогрело своими лучами. Вот где есть жизнь наша сияющая солнцем. Дорогою водою мы все ею купаемся да пробуждаем тела. Я вам признаюсь как за грешную свою душу перед нами такими людями это мы выдумали и увели в это дело. (Солнышко запекло стало тепло…) 09.05.79г., стр.100 Солнышко будило есть жизни «Мое это дело есть ваше дело», 1982г., стр.11 А Учитель наш наша солнышко обогреваемое нас всех мы от него силы получаем природнои
antonina 2019-03-20 11:53 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 156. с вами научило мы знаем хорошо на это труд заклодаем для своего тело готовим это наш таков у природе долг мы знаем хорошо природу что она не дает того чего мы хочем у нас одна мысль наше дело не такое как хочет природа она схочет дать даст нет откажет мы обуздали ея Для этого всего заимели инстру- мент такое удобства хоть и одеж- ду носем на себя все время но зато есть построен дом мы у нем живем один раз хоронимся от природы ищем свой выход у нас есть окна мы через них смотрим на погоду Если только надо у этот дождь Мы так оденимся как это требуется И тогда по дождю шегаем не делоем А ждем своего время такого 157. а оно же себя миняет для этого нашего дело мы у себя держим каждый день у своей голове три раза хоть что делай А мне человеку надо и позавтракать и пообедать и по уженать такое проходит меж нами и природою уремя Если мы переста- ним об этом думать или это делоть наше свами дело любое заставляет хотя одежду приобрести всю при- читающию от самой шапки и до сапог А мы это имеем есть буденная рабочая А есть праздничная. Все это мы в процессе раздобываем Для этого мы и живем думаем да делаем надо одежда мы ея приобретаем всякими путями ея ни кто даром не дает само государство и тому надо деньги у него все есть лижбы ты так не седел а ишел на производ- ство и там делал чего нам надо 158. мы без плохого не рождались и не были одного разу плохим отец сына не учет плохому у него мысель подсказывает чтобы учится у отца хорошему отец не когда своему дитю не скажет чтобы он учился плохому а всегда говорит сынок ты учись тому чего научился твой отец делать у отца есть все для того чтобы жить он показывает свою дорогу чтобы она не была плохою то чего нами сделоное и приоб- ретение это наша жизнь не плохая а хорошая мы у ней чтобы долго жить не живем нам наша природа не всегда подсылает сваи дни чтобы они 159. были такими днями при кото- рых лехша было возможно жить мы если отец хорошой умелый жить он учит своего сына этому А что мо- жет не умение учить. Если отец сынав плохо живет так оно и останится плохо А вот чтобы плохо и холодно эту сторону не изучали мы с вами в хорошом времени.А как будем жить это наша место дает условие Мы же ему как месту в природе верим и надеемся на то что наше дело у двоех сын с отцом это это неразделимая любовь А вот в мысли своей для того чтобы было хорошо они разно мыслели сын видел сегодня однем человеком А он завтра показывал другим разве это сын на отце эту разнецу не видел у него такое же тело как у отца пришел наш день сияющий теплый 160(170). солнушка просто не нарадоватся отец говорит что природа погоду хорошую принесла нам на наша счастье в жизни Я как сын своему отцу верю и хочу чтобы было и завтра хорошо но отец у этом дню не удовлетворился заболел ему стало плохо а сыну стало жаль дело у них пропало. День не тот пришел которого они ждали не счастье меж ними зародилось отцу надо было пожить из сыном так хоте- лось им двоем но природа этого не схотела у ней не такие дни для нас которои не думано нами а они есть идут для этого А мы их устре- чаем думаем хорошами а оказалось плохой Зима упала рано и холодная повлияла моему отцу не ужился так как это надо было поболел поболел и умер его мы зарыли 161(171).
antonina 2019-03-20 17:31 |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 161(171). у могилу он лежит там но мне на смену свою как сыну пришлось сделатся таким отцом я родил сына тоже самое хочу его вырастить и сделать лутше от меня а он не послушался пошел по своим следом Я говорит он не для того чтобы слушатся родился на белый свет отец и сын хорошого ума эту всю осоздавшую картину у жизни сделал эту прекрасную цацку у хуторе ли в деревни ли в городе живет отец со своим любимым родным сынам что у них есть одного птичьего молока нема А жизнь какая проходит в природе зависемая ученая тиоретическая отцу как знающему и любимому своего сына приходится учить с душою из сердцем знает хорошо что ученые живут не так плоха как жил это отец 162(172). он все делал практически сам у него руки были голова отца за что не возмется у него это и получается. Почему сыну тако- му не сделатся как его родимой отец сваю всю тайну отец свое- го сына в любое время передаст и вот говорится так этому делу уже сама природа под- сказала надо будет у природе что та такое для себя лутшее устроет Это думается матерею с отцом пока мы на ногах живые у нас есть своя приобретенная нами копейка которая сможет помочь нашему одному и любимому сыну мы для него живем сын про- это дело и не думает А отец из матерею говорят у природе есть наука в которой можно 163(173). сделатся любому человеку инженером это человек ума знающая личность А что так бится как мы с тобою пробились это хорошо что наши отцы нам оставили нашу цацку мы с нею и дрались словно лезли на рожно Договариваются не плохо для себя берут путь хорошую в природе для своего сына договорились выучить сына на инженера и через приобретено достаток и вот сваими силами и умением своего сына увовлекли чтоб он сам понял и сделался в природе инженер так между отцом и сыном проявилась любовь отца с матерей они для этого и жили пенсии всобственности никакой не давали доживали тем чем природа одаряла А сейчас 164(174). эту систему прилично увели 65 лет проработай проживи А потом от государства получет пенсию как это и делалось но у этого отца с матерью не была производственного стажу они били клина на сына он нас за наше хорошее никогда не забудет это же сын он у нас умнеца одна не плохо учится все это ему дается легко мы все свои силы на это дело кладем его надо сделать человеком на всю жизнь так думали отец с мать А у самих та время не стояло как и у сына лезло у гору но при- рода есть природа ея не обдуриш у ней дни не даром каждый день на землю приходит она над нами всеми мать дает свой разум 165(175). сын не отец своему отцу а сын получил диплом на отлично значет молодец его отец с мать сказали и там же где учился там свою молодую жизнь заимел не плохо опять сказали родители пусть у самом большем городе в Москве поживет это же редкость и большая скора эта редкость порвалася мать отца любимая оставила од- ного на арене своей жизни отец любимой своему сыну говорит Я тебя не брошу А буду так любить как любил отец сына приезжай и у нашем живи ты же отец нам с женою не помишаеш отец этому делу рад бы оставить все свое хорошое и решился поехать на новое к любимому сыну разве это будет плохо что отец 166(176).
antonina 2019-03-21 15:16 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Света ЗДРАВСТВУЙ! С Днем Рождения! Счастья здоровья хорошего!
antonina 2019-03-21 16:25 |
| Re: О силе мысли - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Случайно на форуме обнаружила интересную тему так и не получившую развития на этой ветке. О силе мысли. Если в голове мысли скачут, как кузнечики в траве на лугу, то о какой силе идет речь. Одну мысль и ту не успеваешь поймать. Может я ошибаюсь в своих выводах, но пока не было повода усомниться в их правильности. Стала замечать, что в голове одна мысль догоняет другую да и вообще мысли роятся, жужжат - политика, экономика, тарифы, выборы, бытовые хлопоты, диалоги героев сериалов да их бесконечное множество проносятся транзитом или зацепляются на короткое время, может в закрома(кладовую памяти) хламом сваливаются. В мультике "Маугли", медведь Балу отбивался от стаи вандерлогов, одна сама по себе обезьяна слаба, но их множество победить и у медведя сил маловато. Как же навести порядок в своей голове, чтобы она не была проходным двором для всех "бродяг и бездомных" сущностей? Во-первых перестала "хватать" все, что попало. Во-вторых навела порядок в "кладовках", выбросила старье (до чего смогла достать да и с чем смогла расстаться). В- третьих стала следить что за мысль приходит и зачем. Результат ошеломляющий! Работа эта не одноразовая, а постоянно требующая осознанности: Здравствуйте. Вы кто? Зачем ко мне? Мысли тоже ведь живые сущности, они ведь тоже не лыком шиты и знают, что Учитель мне советует - мысль не отделяй от дела. А если меня отвлечь яркой цацкой, погремушкой, страшилкой - где то притаится, прижиться, то я чуть погодя уже её, как свою лелею, от дела не отделяю.
antonina 2019-03-22 10:17 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 166(176). его будет у месте рядом за столом приготовлено кушать ни чего не делать а будет жить и помогать им в их молодой жизни казалось бы не плохо а хорошо живут день живут другой а сыну жена любимая от отца говорит или ты для меня или чтобы не было отца чего хочеш выбирай я выходила за тебя за одного мы с тобою договорились жизнь двое строить ни каких отцов ни матерей чтобы за ними ухаживать Выбирай что хочеш отца ты любиш живи с ним а он мне чужой я его не люблю и не хочу чтобы он был у нас как вы теперь скажите где делась любовь отца из сыном перешла больше к жене мать у могиле кому нужен отец А ему любимой сын сказал чтобы он оставил этот сыновский стол и ушел 167(177). куда пойдеш и чем будеш жить раз невестка жена мужа не схотела чтоб отец у них был это уже все надо отцу любимому подниматься и идти побиратся т/е умерать Что вы скажете тепер А сын любимой инженер получает 1000 рублей и жена тоже 1000 рублей ученые люди они могут жить и хорошо А вот отцу плохо он обиженный идет и плачет это хорошо что я ему помочь как любимому отцу на своего любимого сына написать у суд заявление отец не растерялся приехал в одиночестве подал это заявление у суд а суд народа присудил от сына 50% зарплаты уже отцу любимому сын не любимой сделал за свои отчисленои деньги пополам их поделили судьбой закона не обиженный живет себе А дети живут себе у них делается своя семья свои дети их надо воспитовать 168(178). как прикажете по старому по новому по историческому А вот за детьми ухажевать надо будет время а его нету. Тежело рождат детей особен- но сыновей я родил двоих одного оте- чественная война поглотила убила он за освобождение Ростовской области погиб у бою за храбрость А этому прихо- дилось попасть в плен как десантник я его спас убрал от немцов Ему как за измену дали пять лет он их просидел сейчас со мною живет не по отцовскому а по своему отец закалилсь тренировочно ходит в однех трусах в живым теле здоровое тело здоровай дух Я этого сейчас имею хочу сказать всем отцам сыновьям любимым у жизни кто не хочет у себя иметь плохого а хорошое тот человек на белом свете 169(179). не должен отказатся от закалки тренировки и перестал так своего сына любить как люблю я своего родного сына Яшку разве мой дух в моем теле не просит чтобы он стал быть таким здоровым телом чтобы был у него у любимого сына здоровый дух А он знаете что заявляет своему отцу любимаму я говорит сам отец уже что вы меня хочете учить я живу так на этом свете как живут все люди со своими родными отцами отец хорошой тогда для своего родного сына пока у него есть то чего требуется как сыну у отца этого не будет и сын не будет сыном Если бы отец не сделался здоровым телом 170(180). у него не было здорового духа разве он своему сыну этого в жизни не хочет передать он его называет Яшка сын ты милой дорогой пойми ты отца не подводи его пропоганду он пропагандирует то чего сам делает это его закон разве было сыну плохо Если бы он пошел по следам отца это мысль не умераемая одна из всех процветаемая человек должен сделатся через учение отца новым человеком чтобы у природе сделотся хозяеном от вреда своего уйти а ик пользы прибегнуть для этого дела не одному моему сыну лично надо этого делать чтобы быть таким как здоровое тело здоровым духом кому верить приходится 171(181).
antonina 2019-03-22 12:52 |
| Re: О силе мысли - Вопросы – ответы. | ||
|
Здравствуйте. Гумар писал: [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=1&p=30015#p30015[/url]
Я же по своей наивности полагала, что мне (по примеру Учителя с самолетом) будет даваться конкретное предписание - что, где, как, куда и когда. Не так сталось, как гадалось - мне приходилось делать выбор из массы вариантов один единственный, но мой самостоятельный для осознанного поступка. Уже по результату (применив на практике) понимала правильный он был или "не в ту степь". Это так, мое, у кого то может по-другому.
antonina 2019-03-22 14:23 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 171(181). отцу не закаленному или закаленному кто ходит в трусах в однех для окружающей цивилизо- ванности для общего(?) в жизни эта цевилизованость приняты Если бы она человека делала это одежда не пьющего вина и не курящего табака А то наоборот когда человек много кушает он хорошо до тепла одивается какой может у этом деле здоровый дух если он себя накормил до сыта у него оно прет а оделся до тепла это ему хорошо спросите у Яшки он Вам как любителем у этом деле расскажет за всю его любимого отца правду он не когда не носит свою причитающию одежду которая нам всем будет надо это наш для жизни источник чем мы им самозащищаемся это наша жизнь 172(182). А у него наоборот строется Мой родной и любимой отец прав меня только учит чтобы я сделался таким как он закалился тренировочно он не хочет чтобы я курил я же курю мой отец не хочет чтобы я пил вина никакого а я пью разве это плохо он хочет мне разве бы если бы он не мерз я может быть за ним пошел А то он крепше от всех мерзнит кто за ним таким пойдет я его родной сын и тогда не соглашусь а скажу это мой отец он не нормально больной этого никому права ни дается чтобы такого учителя слушать кто сам этого делает но у него что проходит у этом деле это его тело действительное здоровое не простуживается и не болеет всем эту историю рассказывает об ней пишет хочет сказать он прав 173(183). Яшка это мой сын любимой он вам как людям расскажет правду чего его любимой отец хочет он не хочет чтобы его сын был такой как он есть сейчас как отец родной и любимой не такого тела как все отцы своих сынов Выхоженное А что ты поделаеш у жизни раз отец хочет чтобы его сын которого он родил разве ему не хочется чтобы сын был как отец это же закалка тренировка она моим отцом сделана для самого себя он хочет чтобы сын его таким сделался а сын его люби- мый говорит нет пап я твой сын А ты мой отец люблю тебя как отца Но твоему здоровому духу не хочу его знать Я говорит Яшка живу так как живут люди все зависемои они злоупотребляют сами себя 174(184). курят папиросы пьют вины и другие явления которои при желании развиваются их заставляет делать это хорошое и теплое Мы такие отцы со своими сынами живем хорошо до- тех пор пока меж нами двумя не поя- вится плохое отец и сын любят хорошое и с этим хорошим они расстаются на веки веков А вот моего отца ни кто не заставляет этого делать чего он научилс он у нас один не зависемый человек один у жизни я его любимый сын отка- зываюсь не хочу по его дороги идти А прежде чем по его дороге надо идти надо у него учится А его учение тяжелое для нас всех А он не просит нас и не заставляет ни кого А говорит Если хочеш быть здоров закаляйся и водой холодной обливайся это ваше тело получит здоровый дух 175(185). Моего отца заслуживает тело здорового духа но не нас таким обманщиков любимых сынов мы их любим тогда когда у него есть чего узять а когда у него нету зачем он нам такой отец не имеющий надо Мы такие все сыны хорошои для своих хороших детей которои живут из за отцовских умов отец со своим здоровием идет под копыл и также показывает нам эту дорогу которая ведет нас к смерти что это за отец таков у которого сил не хватило жить он скоро от нас прибрался ушел а друго го отца не найдеш Мой отец говорит надо любить отца живого но не самозащищеного энергично крепкого и таким надо делатся как отец я же сын его Яшка а вот доверия у меня нету 176(186). К своему родному отцу он на моих глазах только хорошое делает а я делаю все плохое учится в отца не хочу ибо это учет меня хорошому А я делаю для себя и другого плохое мы все люди делаемся из умных людей умными людями А почему не сделатся прежде чем быть умным надо сделатся дураком а потом умным так из богатого мужика не сдело- ешся богачем не небывалым а скорей обанкротишся сделаешся беден на все это нужна сила воли ума чтобы делать и уметь Заиц(?) если бы усех он не пугался так как ему приходится от всех кровожадных уходить это только мудрость не зависимости в природе которая защищает самого обиженного в жизни существа 177(187). Отец мой родной и любимой говорит его сын Яшка не даром имеет название учителя Если по Его учению идти то болеть и простуживатся ни когда и не как не будеш только надо по его уморазвитой дороге идти А мы с вами этокои люди которых родила природа для жизни мы этих качеств боимся говорим простудился Видно из всего опыта всей отца моего жизни оказывается смерти как таковой нету А по нашему всему развитию и нашего с вами вечно развитого дела мы у нем когда это но ошибнемся это нас с вами окру- жила наше несчастье 178. Мы хочем чтобы с нами всегда природа давала счастие этого человек у своей жизни он один раз живет да потому тяжело он так свое тело заставил ему надо одежда а она так не дается требуется на это и тяжелый и умный труд также пища она сама не клодется у рот ея надо на земле да еще на подготовленной хорошей делано грядки урожай выходит а потом убрать и надо схоронить чтобы этот продукт не портился очень много надо на это всякого рода промышленности борща да еще какого та сварить с чего зря не свариш а также чем надо жить у доме да еще в хорошем у своем на что надо средства 179. А средства будеш кметь строй материала не будет и деньги не помогут быть домом это такой у природе технической рост происходит на нашем без сил- ным человеке кто хочет хорошое теплое а ему в последствии делоется не хорошое и не теплое а наоборот делается мертвое и холодное плохое что это заставило получить в своей жизни человеку его лю- бимое появление у жизни все это делалось отцом и делается сы- ном он его для этого родил и вос- питал в этом духе они обеи хотели и хочут всегда устретить сегодня такой приятный и хорошей день которого в жизни своей они не встречали им обеем хочется 180. того увидеть на себя чего ни кто у жизни не видал и им чтобы обеем хвалится перед всеми чтобы на них дру- гие соседи сказали вот мол отец из сыном молоды этокои добились по всему видно что им за какую то особенность природа вознаградила такие качества ни кто из всех отцов из сыном на сегодня не сделал как сделал я Иванов у своей идеи в независимости которая меня не как усех своими путями наровне заставили в незасамо- защищенности находится я стал закалятся и стал достигать этого чтобы быть человеком не таким как все поумерали они хотели 181. чтобы но них ихнее одежда не сгнила она же мертвая не такая как живое тело ея приходится желеть и какая бы она не была на человеке она имеет у себя все и она де- лается хорошой теплой а от ней делоются люди устают и отдыхают застывают и закон- чивают жизнь у водежды А мне тысячу раз крепше слышен этот холод я от него крепко при крепко терплю я пробуду сколько вам угодно на холоде не засну это самое главное и буду стоять на ногах не сяду вам ни чего ку- шать эти качества про которых я рассказал вам вы можете лю- бой и каждый человек сам себя заставить у природе этого получить 182. человек хозяен у природе раз он схотел прожить свою возложенную жизнь без усякого дела ему зачем надо трудится если он не нуждается ничем чего создает нам труд он говорит нам всем наше психически не нормальное время прошло мы его проиграем в карты мы все смиялись говорили что голый деньги Моисею проигровает А то ни сказали что голой у этом здоровие сосредоточивает и хочет природы сказать как матери своей довольно нас заводить в заблуж- дение что нас свами спасают всегда деньги Если бы как больному человеку не давали денег и эти люди не были больными они бы ко мне не пришли и 183. у меня не просили как у Учителя здоровие они его видели на мне что я не такой как все я …??? для всех прежде чем работать я не работал так как работают все и теряют свое здоровие мое учение я учу как будет надо жить чтобы не простуживатся и не заболеть этому учу научиш людей кто должен это делать он не знает чего делать не понял и обманул меня узял совет сам не стал делать а меня блюсти- телю порядка представил мошен- ником якобы я себя объявил врач я умею любую болезнь предвратин- но не лечить тогда когда человек Будет мое то чего я его учу он будет делать ни когда не будет болеть я же человек такой как все 184. люди почему я сделолся такой у меня родились мои для этого силы котороми я владею и их пускаю в люди не жалею их передать другому Дак что же теперь вы хочете сказать мне отец из сынам сваим я не человек нашей земной жизни Если я хожу без одежды и не хочу питатся так же мне не надо дом я должен по вашему умереть дак зачем же мне тогда здоровое тело и ему здоровый дух я не отец тот который у хорошом и в теплом потерял свое имеющие здоровие и вслед за собою ведет сына своего А сыну диватся нет куда надо лесть на рожно Ему деватся нет куда только приходится то делать чего 185. его учет родной отец жили хорошо было им тепло они они радовались веселились песни пели танцовали хвалились что они умеют жить у них есть все для того чтобы еще лутше жить от этого они были не заслуженои от природы с хорошого с теплого в холодное и плохое очень трудно приходится попадать хотя мы и вооружены со своим богатством хвалите как уже сказанное вперед мы отец из сынам без этого и жить не сможем я его а он меня я по старше по годам родил его для жизни за это в меня у яр отвезут по обычаю предков додыхать таков был не пригодного человека к своей жизни выбрасывать 186.
antonina 2019-03-24 14:42 |
| Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Какая разница кому принадлежат средства производства. Будь то частная собственность, будь то общественная все для войны с природою. Учителем был написан Манифест Прощение жизни за прошлое. "Жизнь независимого человека. Партия" 27 мая 1965 г. П. К. Иванов. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=378&p=16664&hilit=%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%82#p16664[/url]
antonina 2019-03-25 15:39 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов. 186. это было так везет сын в сапетке по культурней хотелось сыну своего отца в яр отвести из собою узял своего сына унука этого отца всели(?) его на лошадки сбросили распростились на веки отец из сыном жили хорошо не надо бы старика вывозить в яр ну чтож такое между нами был закон у отца у этого кто своего отца вывез в сапетки и бросил ею в яр называет его сын папа отец как сыну обзывается что ты хочеш сынок а сын ему как отцу говорит зачем же мы с тобою оставили сапетку А как же пусть мой пока а твой дедушка у ней счезнит т/е умрет А сын как отцу говорит 187. папа а папа слушает а если мы с тобою дождемся такого время когда ты сделаешся дедушкою не пригодным человеком у жизни А я стану на твои имеющие ноги мне придется тебя без кошелки вести я делать не буду надо узять кошолку то отец и сына понял что ему как сыну этого дедушки кого унук пожелел и скажет мне надо будет кошелка тогда та отец понял что это он сделал плохо вернулись из сыном у двоих узяли дедушку привезли домой он до своего время дожил ему построели хату вечную гроб забили его положенное в гроб тело и выроли могили и туда положили 188. лежи и нас к себя отца и сына жди ну и теплое и хорошое отца и сына закопывать а кого же приходится нам этого не получать наши тела не схотели жить через отца своего и сына кто такую безсильною борьбу в жизни заимел она продолжалась через то чего человек делал у природе А ежедня своей жизни не переставал сам себя материальностию удов- летворять не пропускал одного дня чтобы он сознательно сам себя заставил без еды остатся и на себя не вдеть ни какой тряпки Все он это делал у своем доме сделоли вооруженным у водежды одетый человек по развитию одежды в природе по погоде стр. 189 отсутствует в нумерации 190. Мне отец сыну говорит больше не нужно как это имеющее богатства без которого мы не родились и не кому нас придется закапывать все это наделала природа а у ней зависемость она подсказала отцу быть любимом отцом для сыну А сынова дело учится по путям отца как сыну итти чем проиграли всю историю через это не схотели жить не зависемо не пошли по дороге той которая человека в жизни спасает без одежды и пищи и жилого дома он этим перед всеми людями хвалится заставляет другого себя иметь 191. Это зараза болезнь заставила человека окунутся у ванну в природное сделано руками человека кто свои силы на это кладет на этом фронте между человеком и природою лежит фронт какого либо дело у чем человек редко но ошибается гибнет навеки веков через что умирает А вот сейчас отец мой родился он политекой такой как мы для самих себя увели за наше дело за ошибку кладут по заслугам у больницу садют в тюрьму А у отца моего этого в теле нету говорит Яшка за своего родного и любимого отца он ума не терялся а мерз до неузнаваемости 192. у него стану как сын родной спрашевать назову его папа он меня слушает со вниманием я у него стану расспрашивать как это полагается а он у меня наоборот спросит а что твой папа или отец делает у твоей жизни плохое скажи он заворачивает жизнь ту в которой он родился я он мне как отец родной говорит не хочу чтобы ты меня закопывал я нашел дорогу избегать от этого всего У меня моя практика все она сделает это закалка тренировка она не учет своим телом создавать вред А вот именно учит нас всех 193. чтобы мы от этого сбегли как ему хочется как своему родному сыну чтобы я этого делал а я не хочу и не верют ему ни кто из других сынов А все ему говорят если тебя не плохо а хорошо почему же ты не выучишь своего родного сына Да уважаемои родители своих родных детей мы их ошиблись такими родить я его на белый свет народил как своего сына А знаете чему учил чтобы он учился тому чему учатся все зависемости учится тиории чему и мой сын тоже понимает учение 194. А отцу не находит слов письма написать А письмо папы то надо он любимой и дорогой отец один хочет …??? Сына но сын ошибся не пошел по дороги отца и все другие с ним уместе пошли по умерали на веки веков отец из сыном здорового тела здоровый дух. 1965 года 29 ноября Иванов
antonina 2019-03-25 18:03 |
| Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Пожалуйста, объясни тобою написанные слова:
Может описка или неточность в построении предложения? Хотелось бы ясности. Благодарю.
antonina 2019-03-26 09:27 | |
|
Здравствуй Гумар. Моя страничка ВК осталась, но меня там нет. Много время в Интернете нахожусь, когда телефон поменяла ВК не устанавливала. Подружка из Семипалатинска на WhatsApp пишет.
antonina 2019-03-26 15:51 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Посмотрела на ссылки по Светиным подсказкам. Открывается что то другое, никак не связанное с Киевской медико-педагогической конференцией. Вот нашла ссылку: [url]http://bog-zemli.ru/category/novosti-sajta/[/url]
antonina 2019-03-31 19:37 | ||
|
Здравствуйте. Вера, Света благодарю за возможность еще раз соприкоснуться с этим чудом. До слез!
antonina 2019-04-01 08:28 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Я скажу, а ты как посчитаешь нужным.
Зачем? Чтобы выпрошенную болезнь с помощью Учителя победить? Просить и не соглашаться с выпрошенным? Несуразица? Неполно или неудачно словами передана мысль.
Так вот научены мы классическим образованием (по себе сужу) - для написания сочинения меня учили взять эпиграф, найти подходящие цитаты, тогда за сочинение высокую оценку получаешь. А как же - потрудилась! В какой то момент ко мне стали обращаться люди с просьбой найти в тетрадях Учителя цитату на заданную тему. Я тут как тут искренне полагая, что помогаю делу Учителя "ныряла" в письмена в поисках нужного. Дошло до того, что звонили не знакомые мне люди, обращались, как с поисковиком в Гугле. Ох, уж эти привычки! Внешняя "мишура" меняется, а внутренняя суть остается тайной за семью замками.
antonina 2019-04-02 09:00 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Vic. Перешла из обмена ресурсами на эту страничку - обмена понятиями.
В какой-то момент мне стали говорить - туда не ходи, того не слушай, так не делай, обуйся. В летней кухне со стены на меня смотрел с фотографии Учитель, Его глаза искрились светом, теплом - что детка не пускают? Я пообещала коменданту дальше 30 шагов от калитки не отходить, а в следующий раз поехала к Сан Санычу. Там ничего никто мне не запрещал, там было много людей и много работы. На чердаке печатали тетради, нужна была помощь. Сутками не спускались вниз, работали без усталости. В любое время можно было пойти к озеру, никто никогда не запрещал идти в Дом Здоровья. В Дом Здоровья заходила свободно, однажды, правда остановил комендант и устроил "допрос с пристрастием", он задавал вопросы, явно провоцируя меня на возмущение, на стихию эмоций. Я спокойно отвечала ему и удивлялась, как природа устроила мне экзамен через этого мужика. Во, дает! - подумала. Вдруг комендант рассмеялся звонким мальчишечьим смехом - проходи.
Объясню почему. Однажды через забор услышала Любин голос:"Босяков во двор не пускать". Раз. Калитку стали закрывать на замок, просто так в любое время дня не зайдешь. Два. Самое главное люди. Что то было странное. Мне они казались молчаливыми тенями. Это жутко, когда люди прячут глаза, не отвечают на слово - "Здравствуйте". Как то приехали на хутор раньше, одна женщина из нашего города попросила её встретить в Должанке позже на несколько дней, проводить в Дом Здоровья. Она никогда не была и решила, что надо начинать именно с Дома Здоровья, построенного Учителем для людей всего мира. Встретили, проводили до калитки. На второй день заходим во двор, а наша женщина знаки нам подает, чтобы мы не подходили к ней, чтобы хозяева не узнали, что мы знакомы. Вот это поворот! Чего ж мне туда заходить - свое ставь - другому не мешай. Три. Здравствуйте!!! Тени молчат! Похожий случай произошел в Ореховке 25 апреля шла цепочка последователей во главе с Юрием Ивановым (выходили на Первомайку. не на бугор). В этой цепочке шла женщина из нашего города. Мы давно не виделись, обрадовались встрече, но она даже на слово Здравствуйте не ответила, как впрочем и все идущие за своим поводырем. Я сказала Здравствуйте, а вы как хотите. Так я почувствовала, так я поступила в то время в той ситуации, согласно своим природным данностям и сознанию. Vic, я как то не вижу противостояния. Вижу разные мнения, разные понятия об одном и том же. Что естественно, живо, идет поиск, оно же новое никогда не бывалое.
antonina 2019-04-03 10:44 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Но вот воспевания Учителем красот природы этого мира, по типу "как прекрасен этот мир" - как то не приходилось встречать. Он описывает по-другому - у него диалог с природой, разговор с нею. С живой персоной - ПРИРОДОЙ, не просто красивым видом перед глазами.
antonina 2019-04-03 11:52 | |
|
Здравствуйте. Сколько неудовлетворенных мнений по поводу форума пришлось мне выслушать за эти несколько дней. Люди, дорогие, кто или что мешает вам сделать лучше или по своему? Только критика. Сделай я сейчас хоть стойку на голове - все равно буду такой, как я есть. Умеете по другому, лучше, как надо, правильно - так делайте! А то как то так - вы тут нас поразвлекайте, а мы посмотрим интересно нам будет, хватит ли зрелищ. Может начать с вопроса - Что я делаю на форуме? Какова цель моего пребывания здесь? 20 лет подряд (даже больше) ездила трижды в году на хутор. Казалось так будет ВСЕГДА - не было такого препятствия, которое помешало бы поездке на встречу к родным, близким, дорогим людям. Саныч, как то обмолвился, что железной дороги с Дебальцево не будет. Подумала тогда - чудит старик, как это может быть. Он хитро улыбнулся - знаю больше, чем сказать могу. Форум - место встречи с друзьями, форум - место для общения. Есть на форуме Яша, практически ничего не пишет, но появился, поздоровался - на душе радостно просто от того, что где то далеко живет с Учителем такой человек. Что говорить о тех с кем чаще общаемся. Мы даже не подозреваем, как быстро может природа лишить нас такого способа общения, как форум. Как закрыла дорогу на родину Паршека.
antonina 2019-04-03 22:01 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй ВАДИМ СЕМЕНОВ. Появился, как ясно солнышко, раздал всем сестрам по серьгам и бывайте здоровы. Был такой момент у меня - все не так, все не такие, никто ничего не делает и т.д. и т.п. Поехала на Чивилкин Бугор ответы искать. В Ореховке у подружки остановилась, местные Паршеки на встречу пригласили, что то злободневное решали, дело мирового значения обсуждали. Смотрю - все тоже самое, что и у нас в городе. Кто был в Ореховке знает, там улица Первомайская через всю деревню идет. Так вот солнышко летнее припекает, полдень, люди в домах от зноя хоронятся. Иду по Первомайке - никогошеньки. Внутри неудовольствие - и тут не нашла, то, что искала!!! Пустое, всё пустое. В переулок между домами вижу Чивилкин бугор,с высохшими на солнце травами...и вдруг осознаю - не там ищу!!! От этой мысли остановилась, как вкопанная!!! Сколько раз слышала, читала, повторяла слова - все в себе ищите, искал тайну в природе, а нашел в себе. Дошло!!! Стало спокойно и радостно, все на своих местах и нет ни к кому претензий. Я рада, Вадим, что ответы на свои вопросы ты получил от Н. Левченко. Особенно меня умиляет, когда одинокие женщины, возрастом далеко за 70(мягко говоря) изучают вопрос похоти.
antonina 2019-04-04 10:12 |
| Re: Вопросы интимных отношений - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте СТРАННИК В небе сияло солнце, Землю сушило жаром, Травы поили воздух, черным сонным угаром. Шел по дороге странник, пыльный и загорелый, Думал о смысле жизни, несовершенстве тела. И оказался странник в темной еловой чаше. Встретил он на дороге группу людей, кричащих, Палками и камнями, гневно крича проклятья, Женщину люди били, в ярком богатом платье. Оправдывая перед странником жестокость и беспощадность Люди сказали хором: «Мы убиваем Жадность». И покачав головою, двинулся странник дальше. Много в пути он видел грязи, обмана, фальши. Ночь заменяло утро, день превращался в вечер, Звезды сияли в небе - будто горели свечи. Падали на земь листья, желтым кружась хороводом, Осень в права вступила, хмурое время года. Шел по дороге странник, тощий, промокший, грязный, Молча глядел под ноги, молча думал о разном Серые дни тянулись медленно друг за другом, Встретил усталый странник группу людей за лугом Палками и камнями, гневно крича проклятья, Женщину люди били - мокрую и без платья. Люди сказали страннику: «За все приходит расплата», Это не женское тело - это тело Разврата». И покачав головою, странник покинул поле, Много в пути он видел грязи, страданий, боли. Вечер сменялся ночью вытесняло утро, Дни чередой бежали, секунды, часы, минуты. Снегом Земля покрылась, в поле кружился ветер. Шел по дороге странник, вечно один на свете. Группу людей увидел странник у черной речки, Люди в воде топили злобного человечка. Показывая на человечка, держа его крепко за локоть, Люди сказали хором: «Имя ему-Жестокость». И покачав головою, странник ушел по снегу, И по дороге встретил странного человека Шел он босой и голый, бил себя длинной палкой, Был ужасно тощий, синий, в крови и жалкий Страннику так объяснил он, видя во взгляде жалость: «Я в себе убиваю Жесткость, Разврат и Жадность». Справившись с удивленьем, вновь покачав головою, Странник ему ответил: «Их надо бить Любовью. Много вещей я видел, много людей я встретил Каждый десятый - жаден, мстителен - каждый третий Каждый четвертый развратен и каждый себя погубит, Я не встречал ни разу, того, кто вечно любит». И тихо махнув рукою, странник ушел по снегу, Искать по белому свету любящего человека.
antonina 2019-04-06 20:00 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Чуть отвлеклась от форума и сегодня заметила, что не писать сюда - себе проще, спокойней. Откроешься, выскажешь свое понимание тут как тут народ со своими мнениями - пройдут, как стадо бизонов(ребята, я о себе пишу не принимайте на свой счет, пожалуйста). Начинаю откапывать да отряхивать то что осталось от моего, раны зализывать да благодарить не равнодушных за урок. Только вот не всегда готова к подобным урокам, каникулы тоже нужны. Сегодня хотелось бы поговорить о терпении. Нет не о длительных - о тех, что Учитель называет нашим общим делом.
В своих шагах по освоению часов терпения какое то время руководствовалась словами - в сознанье терпенье, с чего делала вывод - чем дольше без воды и еды(терпение)- тем выше сознание, соответственно и эволюция. Проще - чем меньше кушаешь, тем сознательней. Так понимала тогда. Что интересно, в приведенных словах - мы уводим эволюцию, она растет еже дня. Растет эволюция - начиная с 24 часов в субботку, очередная веха 108 часов в неделю. Пока в этом диапазоне и хочется разобраться Рассуждений много в моей голове на основе практики. Пока хватит, что бы не утонуть.
antonina 2019-04-09 10:20 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Закончила переписывать тетрадь "Здорового тела здоровый дух"1965 года. На форуме есть оригинал в двух вариантах. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=617[/url] Полных три рабочих дня ушло на выяснение путаницы в нумерации, которую я обнаружила только тогда, когда стала составлять содержание тетради. Сейчас вроде бы разобралась. Может кому пригодится: 46, 122,189 страницы в нумерации отсутствуют. При этом смысл не нарушен. 98-й номер - повторяется дважды к ряду. В первом представленном варианте ксерокопии тетради есть только одна 98 страница. С 159-й страницы сбой в нумерации - прописана, как 169, дальше до 178 страницы, после чего нумерация идет по порядку. В первом варианте ксерокопии отсутствует страница 165(175) - она есть во втором представленном варианте. Также в первом варианте страница 183 выложена дважды: первый раз на месте 173-й страницы(183) второй раз на своем 183. Путаница получается из-за задвоенности в нумерации.
antonina 2019-04-09 15:38 |
| Re: Вопросы интимных отношений - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Вопросы интимных отношений. Так, как мужчины начали разговор в плоскости сохранения семени т.е. поиском способов одержания победы над похотью, у меня нет подобной практики, скорее наоборот, я обходила эту тему. Сегодня после сообщения Андрея заинтересовалась, а что собственно значит само слово -интимный-. Понятно, слово заимствовано с других языков, тогда как это звучит на русском языке? Сокровенный. Задушевный. Искренний. Близкий. Если разговор, общение сокровенно, то о нем на сколько я понимаю не кричат, а берегут от посторонних "глаз". Если разговор, общение задушевно, то и здесь яснее ясного - когда душа с душою говорит праздных слушателей не допускают. Вот искренности везде, во всем со всеми надо учиться.
antonina 2019-04-10 09:33 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Со вчерашнего дня в голове крутятся слова из песни, которую пела Алла Пугачева: "Вы так высоко сидите Здесь меня внизу не замечая..." Кто о чем - я о терпении и эволюции. Количество не едальных часов для каждого индивидуально и является интимной, сокровенной частью его взаимоотношений с природой. Учитель точно, по дням и часам, конкретно расписывает "режимные"дни, при этом Он не требует максимума сразу. Начиная с советов Детке - 42 часа в субботку, если тебе трудно то держи сутки. Значит - минимум - 24 часа с 18-00 в пятницу. Максимум - 108 часов в неделю, 234 дня в году. Это тот диапазон, в котором мы должны научиться жить, где за нас в природе горою стоит Учитель, это Его подарок нам. Это то средство, которое помогает эволюционировать еже дня. Если отказ от еды и воды является только средством, то что есть ЭВОЛЮЦИЯ? Что растет? Что происходит, в природе людей не один год "державших" 108 часов в неделю, почему они бросают, уходят с этого ритма не имея под час сил даже для субботы? Эти люди не слабаки.
antonina 2019-04-10 10:52 | |
|
Здравствуйте. Мои рассуждения и выводы субъективны, не претендую на истину. Выскажу взгляд не со стороны, а изнутри пусть не всего движения, но какой то его части. С 1991 года на волне подъема люди массово переходили на 108 часовое терпение, особенно это видно было во время пребывания на хуторе. Весело, не принужденно жили в таком ритме. Казалось так будет всегда! В какой то момент стали приезжать люди и по- тихоньку, шепотом рассказывать маме Рае о срывах в терпении. У каждого были свои условия и причины. Она никогда никого не осуждала, поддерживала, что меня несколько удивляло. Старалась не обращать внимания - мало ли чего, тем более, что у нас в городе, в нашей группе с этим не возникало трудностей (до поры). Дальше интересней. Если коротко - природа заставила разбираться, чтобы понять - осознать, что же происходит. Да ответов может быть столько, сколько людей этим занимались и вынуждены были оставить, вернуться на прежний ритм жизни, здорово если удержался в субботке. Ответ нашла в этих словах Учителя:
Другими словами - иметь заслугу перед природой - получить возможность не кушать,ступать босой ногой по земле и пр.подарки это не эволюция, в этом ничего нового. Я же выросла в деревне - видела древних стариков(дедушек, бабушек) которые запросто круглый год ходили босиком, едва прикрыв тело одежонкой. Да и питание особым разнообразием не отличалось, было очень скромным. Есть написанная тетрадь"Мой подарок молодежи", есть тетрадь "Паршек", написанная в марте 1983 года !!! О чем там, писать не стану, потому, что прочитав, два месяца ходила с ощущением, как будто что то спрятано за ширмой, вижу очертания, размытый силуэт, напрягаюсь, приглядываюсь - рассмотреть не могу. Дошло до того, что в кабинете напротив за столом коллега взяла молоточек и стала разбивать орехи, было ощущение, что этим молоточком бьют по моей голове, раскалывая её на части. Не выдержала, вышла на улицу и взмолилась к Учителю:"Помоги! Без тебя не разберусь!" И ширма упала. Стало даже смешно, насколько все просто.
antonina 2019-04-11 09:55 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Почитала Лешино сообщение,[url] https://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&p=30239#p30239[/url] сразу мультик вспомнила. Не все у нас так, но сходство прослеживается, в себе козленка, как в зеркале увидала. [url]https://www.youtube.com/watch?v=o9GBZvI-U6o[/url]
antonina 2019-04-11 14:03 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||||
Здравствуйте.
В своей истории Учитель пишет о начале поиска путей и методов. Он просмотрел прошлое и заглянул в будущее. Вот чисто практически, как это ? Если я смотрю в прошлое – это мои воспоминания о людях, событиях, что были в моей жизни или рассказы бабушки о былых временах или с уроков истории, что будет завтра не знаю. Одного уже нет, другого еще нет. Если я этого не вижу, это совсем не значит, что его нет. Учитель заглянул в будущее и груды богатств оттуда принес, подарил людям сегодня. Это будущее уже есть сегодня и было всегда. Этому будущему абсолютно фиолетово, что будет со мной лично. Конечно, в своей ограниченности, самодовольстве, наивности могу считать себя кем угодно, даже не придавая значения словам Учителя все, что надо от меня - только лишь согласиться с Ним.
Да, я одерживала победу над собой и считала себя героем! На хуторе рассказывали, что первые субботы с Учителем, когда он давал их людям – лежали пластом, не было сил подняться. И то, что я смогла легко преодолеть трудности переходного периода в первую очередь заслуга тех первых, кто согласился с Учителем, наработал в природе такую возможность и для меня. Ничего удивительного, в том, что кто то «со стороны» стал жить легко и не принужденно по своей внутренней потребности исполняя то, на освоение чего у меня ушли годы преодоления себя, своих потребностей. Как-то ко мне пришла бывшая коллега со своим мужем. У неё начались проблемы со здоровьем, кто-то сказал, что я чем то занимаюсь, вот они пришли поинтересоваться чем? Я дала «Детку» сразу предупредила, что надо отказаться от еды и воды в субботу. Женщина была пышечкой, постоянно что-то жевала, любила готовить. Рассказывает: «Испекла пирожки, стоят они на столе, пройти мимо не могу, зовут – Съешь меня! Съешь меня!» Так постоянно. Встретились мы не скоро, какое мое было удивление узнать, что она с первого раза вышла на режим питания 108 часов в неделю. Легко, вместе с мужем.
Дарованная Учителем возможность на участие в процессе, в какой-то момент воспринимается, как управление процессом. Об избранных и избранности. Учитель не царь, не король даже не президент. Мы тоже не в депутаты Рады или Думы природой избираемся.
antonina 2019-04-12 10:08 | ||||
Здравствуйте.
Помирать не охота да и Учитель пишет, что дохлые ему не нужны. до обмороков себя не доводила, конечно. Давалось, давалось. И в один момент НЕ далось. Да, я не справилась со всем навалившимся на меня. В тот момент можно было сдохнуть, считая себя героем - лезть на острое рожно. Больше 20 лет жить не тужить в режиме четырех разового питания в неделю, и на тебе! Все сложилось в кучу - обстановка в мире,стране, в обществе, в семье. Все требовало терпения, спокойного принятия обстоятельств. Ой, ой - где оно то спокойствие, когда, вдруг, такие внутренние пласты всколыхнулись о чем и не догадывалась до селе.
Что это меняет для меня ? Живи и делай - все кто нужен и кому нужна я - друг друга не обойдем. Мне бы с собой любимой разобраться, а то порой такое "вытворю".
antonina 2019-04-12 14:53 | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Это твои догадки Гумар, твоя неправда.
antonina 2019-04-13 08:14 | ||||
|
Здравствуйте. Случайно попалась лекция (ссылка в обмене ресурсами). До конца еще не дослушала, но подсказки получила. Кто о чем, а вшивый о бане. Так и я о терпении. Почему много лет пользовались таким подарком и вдруг "откат назад"? Один аспект мне раньше удалось распознать. Лектор говорит об оригинале и очень качественной копии. Как распознать? "Специалист" без дополнительных средств точно указывает на оригинал. Я вижу - говорит. И все. Как видит, что видит даже сам объяснить не может. Способность различения. Исскуственный интеллект, механический исполнитель, в котором заложен алгоритм действия выполнит программу точно без сбоев. Живой человек ежесекундно воспринимает изменения у него разные состояния, разные обстоятельства да и вообще каждое мгновение разное. Живое чувство и механическое следование правилу "от" и "до". Беседую с женщиной, много лет скрупулезно выдерживающей точно до секунды 108 час. Рассказывает - в четверг к 12 часам в калитку постучала соседка. Не открывая сказала ей:"У меня на первом плане дело Учителя. Я занята." Соседка ушла, как позже оказалось ей нужна была помощь именно в тот момент. Такое дело... Механическое исполнение и живое чувство.
antonina 2019-04-18 16:32 | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Валерий. Наверное, правильно, но так умно, что не понятно. Что хочешь то о думай.
antonina 2019-04-18 18:10 |
| Re: Поделись своей маленькой ошибкой - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Я как то не придавала значения где Учитель встретился с мыслью о поиске новых путей. Заинтересовалась вопросом Vic. Есть на форуме тетрадь"История и метод моей закалки" [url]https://parshek.ru/download/file.php?id=1804&mode=view[/url]. Как по мне, вполне исчерпывающий рассказ. Чувилкин бугор или Чивилкин и так и так правильно.
antonina 2019-04-21 13:21 |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Vic. О начале празднования это точно могут рассказать Алексей да Vanni. Само понятие Озарение ввел Наумов Э. Учитель по-другому говорил Алексею. Леша здесь может рассказать сам. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-04-21 18:58 |
| Re: ФОРУМ МЕРТВ??? - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравствуйте DiMooN. Наконец-то и вы голос подали, а то зарегистрировались и молчите. Для начала хорошо бы познакомиться. Расскажите о себе, пожалуйста, то, что посчитаете нужным. Благодарю.
antonina 2019-05-06 08:05 |
| Re: Нам надо искать всем смерть. - Вопросы – ответы. | ||
|
Здравствуйте. Ну и название темы, прочитала, думаю:"Перегрелись". В Детке - выбрось ВСЕ мысли о болезни, недомагании, смерти и на тебе ...
Надо согласится с мыслью Учителя, что жизнь нам даёт и сохраняет не дом, не одежда, не пища. На поиск чего, добычу и сохранение в природе уходят наши силы, энергия, здоровье и вся жизнь. Пошел искать тайну Паршек в природе, а нашел в себе. Тайну природа спрятала в человеково тело, долго искала куда её спрятать (чтобы не нашли). Сидит она там теперь, не пискнет. Нам надо искать всем смерть на своих телах . Слова написаны в марте 1966 года, до статьи в "Огоньке" больше 15 лет поисков. В результате мы получили ПОДАРОК от Учителя, его Советы, как, где искать и что искать.
antonina 2019-05-06 09:45 |
| Re: Мир вокруг нас - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Нам только кажется, что мы стоим в стороне от социальных событий в обществе. Такие себе вышедшие из мертвого потока, ставшие на путь к безсмертию, наблюдатели за движением в могилевскую область всех тех, кто не с Учителем. За эти 5 лет многое что увидела по другому. Первое, что "убило" бегство президента, он бросил свой народ. Второе, что ранило - злоба и ненависть. Чтобы мне не говорили, навыки общения, социализации ребенка начинаются формироваться в семье. Когда взрослый человек любит свою мать, любит свою Родину он не позволит унизить, оскорбить, надругаться над ними. И не важно богатая она или бедная, много или мало давала тепла. Она мать. Такой человек не позволит себе оскорблять, унижать, глумиться над матерью и Родиной своего противника. Как говорит мой молодой коллега на работе - что я абориген, родом из прошлого тысячелетия. Сейчас правят бал деньги. Все имеет свою цену, все можно купить и продать. Думаю, это наваждение пройдет, правда не все это переживут.
antonina 2019-05-10 09:27 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Прочла, своё вспомнила. Стала советы Учителя по тихоньку осваивать, дома, особо не афишируя, никому не рассказывая (что рассказывать то?). Со временем познакомилась с последователями, пригласили меня на встречу в библиотеку. Это надо было еще у мужа отпроситься, уйти из дома на вечер. Там познакомилась с многими интересными людьми!!! Как ново, не обычно рассказывали они о жизни, об Учителе. Молодёжь в проходы пошла - весть об Учителе людям несла. Галина Васильевна (наш заводила) очень начитанная, грамотная женщина, не даром преподаватель ВУЗа, биоэнергетик, изучала Живую Этику Рерихов, ой да чего она не изучала, где только не бывала!!! Кладезь информации. Как то разделение пошло среди последователей. Кто на хутор к Петру, кто в Ореховку к Иванову Ю... А мне куда? Что делать? За кем податься? Я к Учителю за подсказкой, ночью снится сон мне: "Привокзальная площадь, куда то ехать собралась в дорогу хлеба купить надо, стою в очереди. Вот уже к окошечку подошла моя очередь, да продавец объявил, что у него обеденный перерыв. Стою жду у закрытого окошка, никого нет. Решила платье Галины Васильевны на себя примерить. Красивое, яркое с громадными цветами. Одела. Я маленькая, платье не моего размера, видно, что с чужого плеча, один цветок всю фигуру накрыл. Смешное зрелище. Оставила - не мой размерчик. Вижу, на площади группа молодежи с песнями под гитару, весело все кучечкой куда то путь дорогу держат - об Учителе поют да рассказывают. Я к ним, они радостные за собой зовут, приветливые. А мне то хлеба купить надо да принести его туда, где ждут меня с ним. Глядь, а у киоска очередь стоит, пришлось снова очередь занимать, пока дошла до оконца уже всю сдобу да белые хлеба раздали мне черный ржаной хлебушек достался, чему я очень обрадовалась. Могла же и без него остаться пока бегала в поисках интересных приключений." Такой ответ получила.
antonina 2019-05-10 14:19 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Люди, живущие рядом их видят, купаются же, естественно, только летом. На днях на берег прибежали девчушки лет по 10, с полотенцами и явным желанием открыть купальный сезон. Надо сказать, что устойчивого тепла ещё не было да ещё и похолодало здорово. Одна девочка подошла к женщинам, что готовились окунуться, спросила:"Купаться можно?" Женщина ответила: Можно. Дети влетели в воду, начали барахтаться, плавать, играть. Женщинам стало не по себе - слишком долго дети в воде находились, да и уходить было пора. Попросили детей выйти из воды, но те их не то, что не слушали - не слышали. Так не вытащив девчат с воды женщины ушли, мучась угрызениями совести, что фактически разрешили детям купаться тем самым не осознано взяли на себя ответственность за них. Пришли домой расстроенные, сын спросил Н. в чём дело. Рассказала. Не переживай, говорит. Детям не важно, что вы говорили, им важно, что вы делали. Они бы в любом случае стали купаться, глядя на вас, но сколько и как по своих возможностях. Знаешь, Света я думаю, что мы в любом случае следуем чьему-то примеру осознанно или не осознано повторяем ранее увиденное. На мой взгляд важно осознавать, что ответственность за полученный результат на мне, а не на том кого я слепо копировала. Надо бы, конечно, добавить, что есть в природе коварство, лицемерие, есть плохие люди. Но тут уж - "Не зевай, Химка. На то и ярмарок." P.S. Вспомнилось, как в детстве бабушка дала салфетку вытереть разлитую воду на столе. Салфетка пропиталась водой и я возила ею по столу со стороны в сторону абсолютно не понимая, что делать дальше. Бабушка увидев мою возню молча взяла салфетку отжала её, снова положив на стол. Вот это было ОТКРЫТИЕ!!! Оказывается, как просто!!! Сейчас это смешно, но тогда передо мной стояла не разрешимая задача, которая так легко и просто решалась одним движением бабушкиных рук. До сих пор сохранилось чувство восторга от простоты решения моей детской проблемы. Если где- то что- то не получается надо идти к людям, спросить у них помощи. Возможно, задача решается гораздо проще, чем кажется и она уже давным давно решена людями. Это совсем не значит примерять на себя чужое. Всем благополучного дня, счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-05-14 10:07 | |
|
Здравствуйте. Поехали мы первый раз в Дом Здоровья. На всё смотрела, всё и всех слушала, как губка впитывала в себя новое для меня небывалое. Петр Никитич, увидев мою такую восторженность(да и не только мою) говорит:"Вот поедете домой, станете рассказывать, что здесь видели да, что слышали и будет то всё брехня". Ошарашил, думаю:"Зачем же он врет, я то обо всем буду правду рассказывать - чего видела, о чем слышала?" Спросила, объяснил. Может и не сразу "дошло", со временем. Апрель этого года. Который раз нет мне дороги на хутор к родным, дорогим сердцу людям. Поехала подружка, по возвращению домой в дороге "простыла" - голос пропал. В это же самое время я сидя дома, ни с кем не общаясь тоже "простыла"(было бы с чего или от кого). Как бы там не было, стала нас природа в бараний рог скручивать, коридорчики узенькие, чуть не по пластунски выбираться стали друг друга подбадривая да поддерживая. Чуть-чуть просвет маленечкий на горизонте забрезжил... А народ то встречи жаждет, отчета о поездке на хутор. Подружка человек ответственный, добросовестный, отзывчивый, чуть голос появился уважила жаждущих, пришла рассказать о поездке. Крамолу видимо скажу сейчас - сил и так с гулькин нос, а на встрече "выжали, как лимон". Привыкли мы так - делись! Образ такой нарисовался - сидим все за столом на котором много вкусных, сочных, сладких фруктов. Одному из сидящих "позволено" их кушать, остальные наблюдают да глотая слюнки расспрашивают о том какие они на вкус. Что хорошего в природе людей в такой ситуации происходит? Зачем? Есть то, что можно только на своей шкуре прочувствовать, а все рассказы да пересказы - брехня. Были времена, когда о майонезе наши люди не знали. Привезли бабушке такую баночку, она пряники собралась испечь, в тесто майонез высыпает. Спрашиваю бабушку, что это и какое на вкус. Она замешкалась с ответом, я по виду определяю - как сгущенка? Да - отвечает бабуля. Дай попробую! Кто сгущенку не любит? Рот широко открыла, а бабушка со всей щедростью полную ложку - на! Я думаю все знают разницу во вкусе сгущенки и майонеза. И я узнала, еще поняла, что не все такое, как нам кажется по виду или как мы представляем себе из рассказов других людей. Учителя читать надо с ним через писанину его разговаривать и делать у кого как получается. А мое это все может с виду и сгущенка.
antonina 2019-05-14 16:24 |
| Re: Мир вокруг нас - темы не по системе Иванова | |
Здравствуйте.
Как то я для себя искала ответ на вопрос:"Как победить в себе жадность, лень, самодовольство, стяжательство, страх, лицемерие, гордость." Подсказку получила читая тетрадь Учителя "Моя закалка" 1958 год. "... психически не нормально относится своим поступком эта наша с вами гордость и ненавидность всякого рода осуждение. Это дух человека не хороший стр.13 Вот, оно что! Дух не хороший. Оказывается борьба за победу идет не где то в стороне, а внутри меня, в душе моей. Мне стало легче понимать, что в моей душе порою происходит. Кто в доме хозяин.
antonina 2019-05-20 15:10 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Семья это ячейка общества. Учитель пишет, когда сам не сделал, а другого учишь - убиваешь себя и другого. Знаю троих молодых, сегодня уже мужчин, у которых нет семьи и не было (в нашем понимании для продления рода). Ребята в закалке с юности, особо не интересовалась идейной основой их безбрачия, но знаю, что в любой момент каждый из них отзывается на просьбу о помощи в закалке-тренировке. Мне с ними легко общаться, потому, что они не связаны обязательствами перед женою и собственными детьми. В то же время они не одичавшие отшельники, шарахающиеся от женщин, как от огня. Они то могли бы рассказать о своем опыте, но их здесь нет. Один из ребят спрашивал меня, где почитать в Учителя о похоти, молодом человеке, может на форуме есть. Ничем помочь ему не смогла, т.к. тема "не моя", читая тетради такие места проходили мимо меня. Как могу учить тому, что не сделала сама? Не правда будет, фантазии.
antonina 2019-05-21 13:49 |
| Нина Серкова. "История рождения Бога Сына" - Творчество | |
|
Здравствуйте. Вчера получила статью от Нины Серковой. История рождения Бога Сына на Чувилкином Бугре Отцом Творцом, Богом Земли Порфирием Ивановым.
antonina 2019-05-27 19:23 | |
|
Здравствуйте. Пока Алексей без Интернета на должном уровне,размещаю его отклик на статью Н.Серковой.
antonina 2019-05-27 19:36 |
| Re: СОВЕСТЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. А.Захаров Здравствуйте. Прочёл статью Нины Серковой «История рождения Бога Сына на Чувилкином Бугре». Впечатлило. Несколько слов по этому поводу. С религиозным термином «Бог Сын» сталкивался каждый. А кто-нибудь из вас встречался с таким выражением «Бог дочь»? Было бы интересно узнать религиозный источник, где встречается термин «Бог дочь», ни разу с таким не сталкивался. А почему есть Сын, а нет Дочери? Ведь мы все дети Бога? Ларчик прост. Религиозный термин «Бог Сын», «Сын Божий» восходит с незапамятных времён. Он существовал и в шумерской цивилизации, и в критской, и в древнеегипетской, прежде чем попал в христианство. А означает этот термин рождение солнца 25 декабря, по-русски Коляду. Солнце – Сын. А вот Солнца – Дочери нет. Женский символ на небосводе – Луна. Женский, то есть зрелой замужней женщины, но не дочери, не девочки. Теперь попрошу вас слово «человек» (мужской род) произнести в женском роде единственного числа. Как это будет звучать? – Человечя, человЕка, человечия…, как? Почему-то женского рода слова человек в русском языке не существует. Мы так и говорим: она человек. Всех представительниц женского пола называем словом мужского рода – человек. А теперь пройдитесь по тетрадям Учителя. Он пишет: люди хотели чтобы на Бугре родился Сын, то есть, мальчик. Шаблон бытового мышления: сын обязательно мальчик, не девочка же. Но и в религиозном смысле тоже издревле живёт шаблон: Сын обязательно мужчина. Вот и Христос тоже мужчина. Так что два этих шаблона направляют наше сознание на толкование сын-мужчина. Но Учитель-то пишет, что на Бугре должен родиться не дядька, или тетка, а человек. И тут нас в третий раз подводит стереотип человек – мужчина. И никто не хочет вникнуть, что Учитель ждёт рождения ЧЕЛОВЕКА, а не мужика с нимбом. А человек это и мужчина, и женщина тоже. То есть, новый человек, рождённый на Чувилкином бугре, может быть рождён как мальчик, так и девочка. Ведь Учитель говорит не о религиозной догматике возрождения зимнего Солнца, а о рождении на Земле нового человека. А теперь о грустном. Если Ленин дал очень чёткое определение понятия государство, что это такое, то Иисус Христос в Евангелиях определил понятие мёртвого потока – «и Отец ваш, отец лжи». Иначе говоря, мёртвый поток жизни, это жизнь во лжи. Враньё и ложь. Ещё при Учителе каждое событие, каждый случай тут же обрастал фантазией из лжи и перевирался. По-житейски мы это называем сарафанным радио. Один что-то рассказал другому, а тот это пересказал третьему, да приврал для красного словца, а третий ещё кому-то и тоже своё добавил. Так и пошла гулять неправда, подмена, подтасовка, ложь да враньё. Но при Учителе всё было просто. Приезжает к Учителю человек и начинает рассказывать байки об Учителе и о тех, с кем происходили какие-то интересные случаи. Когда Учитель слышал продукт сарафанного радио, он спрашивал рассказчика – а ты там был, ты это видел? Если был и видел, то говори правду, а если не был, да не видел, то нечего враньё и сплетни разносить. Но враньё и сплетни – это наша жизнь, мы так живём. И настолько мы привыкли и освоились в мире лжи, что сами врём не замечая. Настолько мы к этому адаптировались, что, зная про эффект сарафанного радио, не утруждаем себя проверкой информации. Так и кочует кем-то посеянная ложь по умам людей. Так, история с родами на Бугре тоже обросла всяческим враньём. У роженицы отошли воды, сигнал о том, что она будет вот-вот рожать. Срочно приехали с ней на Бугор. Пока подготовились к родам, подъехала милиция и скорая помощь. Роженицу увезли, куда? А её увезли не в Ворошиловоград, до которого 50 км, а в ближайшую больницу, которой оказалась больница в том же самом селе Ореховка. Вот вам одна ложь. Роды состоялись в ореховской больнице, а не в Ворошиловограде. Мы настолько привыкли верить вранью и лжи, что врач пишет о том, что уже как сутки отошли у роженице воды, начались схватки, и её возят туда-сюда за тридевять земель. Понятно, что пока её довезут за 50 км, она родит в машине скорой помощи. Но нет, сарафанное радио лучше знает как оно было. Была возле Учителя Римма, "наша израильтяночка", как её ласково называл Учитель. Она медик, поэтому её допустили сесть в машину скорой помощи вместе с роженицей. И вот дословный её рассказ. В палату, где проходили роды её не допустили, она сидела возле палаты и ждала пока всё закончится. Ждала долго. Наконец из палаты вышла уставшая медсестра и куда-то быстро пошла. Римма сразу её спросила – кто родился? Медсестра не оглядываясь на неё, буркнула – мальчик. Римма, обрадованная этой новостью, сразу же поехала на хутор, к Учителю, донести благую весть. А Тамара рассказывала, что она ничего не расслышала, что ответила медсестра, только буркнула что-то неразборчиво. Через несколько лет, уже в 1977 году, когда готовилась особая миссия чтобы Учитель посетил Иерусалим, она рассказывала об этом случае уже, как будто медсестра, выйдя из палаты после родов доложила ей: «Передайте своему восьмимиллионному народу, что все свершилось!» А дальше больше. «А когда замена была найдена, он (уже врач) вышел и сказал Римме и Тамаре, этим двум женщинам: "Передайте своему восьмимиллионному народу, что все свершилось!"» Кто этот восьмимиллионный народ неизвестно. Но это не были последователи Учителя из Советского Союза. Загадка. Сама Римма говорила, что это те, кто признает Учителя пришедшим Мессией. К истории рождения на Бугре, так хорошо написанной Ниной Серковой, необходимо добавить следующее. Учитель верил каждому слову человека. Он был «доверчив» как дитя. Если ему сказали, что родился мальчик, то он поверил словам Риммы. Но вот что отличает Мудреца и человека в статусе Учителя, так это то, что, вместо того, чтобы прямо сказать, что ты говоришь неправду, он, поверив человеку на слово, начинает действовать согласно тому, что ему сказали. В данной ситуации Учитель, поверив Римме, пошёл искать правду в исполком. Естественно Учителю там дали от ворот поворот. А теперь представьте, Некто обманул Учителя. Учитель поверив, пошёл добиваться справедливости туда, где ни сном, ни духом ничего не знают, что собственно произошло, с чего вдруг к ним такие претензии. Конечно, всё выяснится. Но каково тому, кто послал Учителя по ложному следу? На то, как УЧИТЕЛЬ из-за него попал под удар. На то, как Учитель оказался по его вине в дураках, в глупейшем положении? Так Мудрецы и Учителя пробуждают в человеке совесть, и дают урок во что превращается «невинная ложь».
antonina 2019-05-27 19:49 |
| Re: Нина Серкова. "История рождения Бога Сына" - Творчество | |
|
Здравствуйте. Который день пытаюсь осилить статью Нины Серковой, плохо получается у меня. Не "моя тема" или не на "той волне", как это правильно сказать? Как то, читая тетради вдруг сделала ОТКРЫТИЕ! С этим открытием я носилась, как курица с яйцом, к кому только не подходила, с кем только не говорила, а в ответ "вежливая" попытка выслушать, поддержать тему и полное "равнодушие". Только один человек на меня "зыркнул", сказал, как отрезал:"Не время". Угомонилась, перестала к людям "приставать" хотя ещё долго-долго удивлялась такому безразличию людей и тому, что не видят того, что на виду у всех, а ищут что-то где-то далеко спрятанное. Начиная с 1998 года к двухтысячелетию много было разговоров, предположений о приходе сына. Подхватил, увлек и меня этот поток не надолго. Тогда мы с терпением экспериментировали, я к Учителю с вопросом о сыне. Мне ответ в Нави пришел - сон приснился двухсерийный в одну ночь одна часть, а на вторую ночь вторая серия. Насколько доходчиво было, что я перестала отвлекаться от экспериментов, сосредоточилась на закалке тренировке, дел не початый край. Никто за меня моё не сделает, только собственным трудом в природе... По делу я есть САМОРОДОК - программа к действию. Дальше что гадать? Станем самородками - другие задачи решать станем. Из статьи Н. Серковой:
Баба Дуся хлопотала по хозяйству, ей помогали приезжие женщины. Старики не имели уже тех сил управляться со всем. Не берусь говорить как там и чего, но слышала от бабы Дуси, что ждут женщину-помощницу по хозяйству, кому можно было бы доверить уход за стариками, ведение всех хозяйственных дел и не мало важно - пристроить своего "безбашенного" сына.
antonina 2019-05-29 14:17 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравсвуйте. По вежливой просьбе Кости размещаю его сообщение. .
antonina 2019-05-31 20:34 |
| Re: СОВЕСТЬ / Формирование ясного всем понятия об этом явлении. - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Мои размышлялки на тему совести... Обратилась к его величеству всезнайке, Гуглу. Ого! Ясного всем понятия об этом явлении не было и нет. Вставлю и свои пять, чтобы было десять.
Если нет ясного понятия Совести, то о каких законах Совести можно говорить? Провожу исследование, спрашиваю окружающих меня людей - верующих, по их мнению, по праздникам ходят в церковь за святой водой,купаются на Крещение, Пасху покупают, в праздники работу считают грехом, приглашают попа освятить новый объект и пр. Никто из опрошенных не сказал о чем речь в самой проповеди, некоторые впервые услышали о наличии таковой, а после того, как меня один человек отправил в церковь покаяться я прекратила свои расспросы. Мужчина(бывший офицер ВС СССР), вдруг, стал агрессивным, хоть и сам впервые услышал о Нагорной проповеди, тут же "полез" в Интернет, меня готов был сжечь на костре. Учитель рассказывает о зажиточном мужике Забуге с Ореховки. Пока односельчане молились в церкви в воскресение, этот мужик со своими работниками выезжал в степь и воровал скирды пшеницы на полях у людей. А ведь верующий был, Нагорную проповедь точно знал. А вот Совесть, как чувство, это да! Бывает ситуация в жизни после которой, как камень на душе или, как камешек в туфле - муляет(давит). Начинаю раскручивать, искать причину такого состояния чувств - нахожу, поступила не по совести, точнее против своих каких то принципов, понятий. Надо разбираться, исправить оплошность. Но тут еще другие наслоения чувств. Ими(чувствами) успешно манипулируют, особенно дети. Поэтому очень важно реально оценивать обстановку, понимать происходящее. У меня так не всегда получается - не хватает кругазора, искаженный взгляд на окружающий МИР, поэтому бегу к Учителю за помощью и советом.
antonina 2019-06-04 11:36 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
К концу зимы в подвале остался вилок капусты. Каким то образом овощ чувствует приближение тепла, весны, начинает проростать, выпускает побеги. Решила я посадить в грунт этот вилок, пусть растет раз такая тяга обновления. Проходит время, наблюдаю за капустой, обливаясь водичкой поделюсь. Странно - не растут новые побеги почему-то, да и ладно. Дальше, вообще сгнила, осталась только ямка на её месте. Тут мой муж с комментарием:"Ты, что капусту посадила вверх корнями? Смотрю, смотрю - не могу понять, что от неё ожидала? Тоже мне "овощевод". У меня случилось озарение! Так вот почему она пропала! Я её корнями вверх посадила! То, что для мужа(выросшего в капусте - шучу) было понятно с первого взгляда, для меня стало открытием! Сейчас даже смешно от моего не знания. Это я к чему? К тому, что в природе ЕСТЬ ЗАКОН, не тот, что, как дышло - куда повернул туда и вышло, а тот, что един и обязателен для всех, чтобы ЖИТЬ.
antonina 2019-06-04 14:42 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Виктор. Благодарю.
Петрову симпатизировала, его простотой и доходчивостью изложения сложных материалов заслушивалась.
antonina 2019-06-04 16:21 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Виктор и тебе благополучного дня.
antonina 2019-06-05 14:10 | |
Здравствуйте.
Как по разному мы чувствуем и воспринимаем. Всегда легко читаю Светланы сообщения, а сегодня стало не по себе, до тошноты. Объяснить не могу, не понимаю.
antonina 2019-06-06 14:13 | |
|
Здравствуйте. Света, здравствуй! Благополучного дня всем.
antonina 2019-06-09 09:34 |
| Re: "Правила" суицида - Вопросы – ответы. | ||
Здравствуйте.
В описанном случае с офицерами ФСБ. Что тут скажешь - такая у них профессия - Родину защищать, рискуя собственной жизнью. Выполняя задание они не шли умирать, вряд ли в таких государственных структурах работают "безбашенные ухари" не ценящие своей жизни.
Когда начинала свои эксперименты по отказу от еды и воды(разные по длительности) встал вопрос:" Где грань между:" Одержать победу над собой" и "Лезть на рожно"??? Когда надо преодолеть себя - оставаясь в победе, а когда преодоление превращается в самоуничтожение? Ответа я не нашла, хотя искала. У людей спрашивала. Дохлые мы Учителю не нужны. Если же выходила на ситуацию, когда надо было выбирать, руководствовалась мудростью народной: "Не зная броду не лезь в воду". Учитель пишет - сначала надо изучить, понять, потом применять. Наш враг - наше не знание. Куда спешить? Огромная благодарность Учителю за то, что горою стоит в природе за Деток своих, защищая от острого рожна.
antonina 2019-06-11 16:09 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Жара. Июнь. Дома, в тени дубов зной переносить легче, чем в городе где даже вечер не приносит прохлады. Раскаленные за день дома и асфальт излучают тепло в избытке. Три дня зелёных праздников. В детстве, с бабушкой приносили из луга ароматные травы (чабрец, васильки, мята...), ими застилали "доливку" - пол. В доме стоял дух свежескошенной травы и прохлады. Сейчас другие дома, траву в них не носят. Но люди празднуют - тянет их река к себе той же прохладой. Прошлись с подружками своим обычным воскресным маршрутом - вдоль реки по Зеленому Острову. По асфальту босиком, что по раскаленной сковородке, по травке хорошо. В прохладную пору людей практически не бывает, в эти дни множество. Все шумит, движется, клокочет, плескается, дымит - жизнь бьёт ключом. К ночи утихает шум-гам, люди расходятся по своим лично пещерам. Не хочу обидеть неандертальцев(сумели же они нашему цивилизованному обществу передать Землю без гор мусора), но такое впечатление, что по берегу прокатилось стадо вандерлогов - ломали, топтали, жгли, уходя оставили пластиковую посуду, банки, бутылки. Интересно, они больше не придут в эти места? По моим наблюдениям - приходят и ОЧЕНЬ сильно возмущаются на свинство. Может не помнят, что оставили после себя в прошлый раз, а может считают, что вдоль всей реки дворники после них должны убирать. Ах, да президент виноват, если не наш, то соседней державы и вообще бардак в мире. В деревне не приходилось видеть мусора. Не было мусорных баков, не ездила мусорка. Как же решался вопрос отходов? Дети целое лето "толклись"в одном месте на берегу у реки. Росла там огромная шелковица - сладкая пресладкая! Сколько поколений детей угощала своими ягодами. Пластика у нас не было, шашлык мы не жарили да и не носили с собою "бутики с колбасой". Воду пили с колодцев или родника, знали съедобные травы и где растут какие ягоды. Как мы выжили без спрея от комаров и клещей, без йогуртов, напитков и крема от загара?
antonina 2019-06-18 15:20 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Очень жарко! Полдень. Муж подвозит на берег реки. "Дежурные" тапочки остаются в машине, я иду к воде. По средине песчаного пляжа чувствую как раскаленный песок жжет подошвы ног, нет сил терпеть. Вперед далеко, назад ещё дальше!!! Вижу жиденькие кустики травки, как заяц скачу в при прыжку на травку, делаю вдох и скачу дальше. По моему, вода закипела от моих подошв. Смотрю по сторонам - как люди? А они в пляжных тапочках. Выходя из воды собрала в кулак все своё мужество и побежала по песку, как по раскаленной сковородке. А зимой в этом месте, это расстояние босыми ногами прохожу даже не замечая его.
antonina 2019-06-24 13:24 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Перешла в этот раздел, так как в разделе "Я учу вас чувствованию" серьезный разговор, поэтому не хочу путаться под ногами у мужчин, мешать им, а то ещё ненароком схлопочу. Здравствуй Вячеслав. Ты писал:
Есть, как есть, будь оно не ладно.
antonina 2019-07-04 10:26 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Ты написал:
Ты часто повторяешь:"Если только для себя - не берись" и тут же - "Пишу для себя". По моему понятию, когда для себя пишут на всеобщее обозрение не выставляют, как пирог - едят втихаря вдали от всех, чтобы не делиться. Ты же выставляешь для всех, а потом оказывается, что это только для тебя. Ты ждешь откликов на свою писанину и тут же пишешь, что в них не нуждаешься.
Хотя бы после того, как ты вывернул мои слова на изнанку, написал целую речь, когда я попросила быть внимательней даже не отреагировал. Да оно и понятно, не важно, как слово Ваше отзовется - ты же для себя пишешь.
antonina 2019-07-04 10:50 | ||
|
Здравствуйте. Вот думаю. Учитель в тетради "История и метод моей закалки" пишет, что научился все чувства и желания подчинять воле и сознанию. Что помогло вернуть прежнее здоровье, а вновь идущие болезни в тело не допустить не только у себя, но и других людях. Интересно, как это на деле? Как я понимаю - от природы имею чувства (разные), эти чувства выражаю эмоциями, словами. Да, воспитание позволяет их скрывать, дабы не выглядеть в обществе в непристойном виде. Но от этого они не становятся безвредными для здоровья, даже наоборот. Умение подчинять воле и сознанию свои чувства(понимать, природные механизмы их "запуска", действия и последствия их действия) это один из методов, один из психо-технических приемов сохранения здоровья. Не только своего , но и окружающих людей. Учитель пишет о психическом не довольствие, которым мы заражаем друг друга. Как легко "раздраконить" кого-то, а потом сказать:" Это твоё, твоя задача, разбирайся сам". А ведь можно заражать здоровьем, передавать здоровье! Но для этого надо хоть немножко наблюдать, как реагирует природа(люди) на нас. Часто случается, что человека "несёт нелёгкая", закручивает стихия - постараться понять, что происходит, не "заразиться" недовольствием, не вовлечься, устоять. Чем спасти себя и помочь другому, хотя бы тем, что не подливать масла в огонь. Надо сказать, что есть "продвинутые", которые намерено провоцируют стихии людских разрушительных эмоций. Но это другая тема.
antonina 2019-07-04 11:43 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Виктор. В твоем вопросе тебе подсказать не могу. Как то помнится с далеких школьных лет, что надо " в учителя" писать т.е. предлог и первая буква следующего слова не должны сливаться. Может это только в украинском языке? Не помню. Да и за последние годы у нас так изменили правописание, что я не знаю, что правильно, а что нет. В Интернете не нашла, самой интересно стало. Подключила коллег - мнения разделились в вопросе применения предлога. У меня вопрос по тетради "Закалка тренировка от жары и от холода и голода" 1959 год. На форуме она есть, но всего 28 страниц, хотя тетрадь имеет 145 стр. (мне нужна была стр.70). [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=587[/url]
У меня книга издательства Сан Саныча с названием "Закалка тренировка от...", а Ростов на Дону в ней , как глава выделена подчеркиванием. Хочется ясности.
antonina 2019-07-05 13:48 | |
|
Здравствуйте. У меня зазвонил телефон. Подружка сообщает (читать форум может, писать пока нет): правильно писать "у учителя", предлог "у". Из ее опыта при судорогах в играх ног. Щепотку луковой шелухи залить стаканом кипятка. Настоять. Процедить и перед сном выпить. Если пить не приятно можно добавить мед или сахар. После трех раз вышитого настоя , два года судороги не беспокоят.
antonina 2019-07-06 13:27 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | ||
Здравствуйте.
Его история не уникальна, но удивительна. Жил себе не тужил и вдруг заболел. Врачи обследовали, диагноз определили, если коротко - опухоль в голове. Дали инвалидность, без сопровождения из дома выходить не мог. В городе помочь ему не могли, отправили в Киев(в институт). Поехали с женой. На приеме профессор не давал никаких гарантий на благополучный исход операции. Объяснил - это, как перейти скоростную автотрассу в неустановленном месте. Где гарантия, что вас не собьет автомобиль? В. выслушал, взял жену и пошли на ж/д вокзал. Пришлось ждать поезда в своем направлении. Во время ожидания к ним подошла женщина, стала рассказывать об Учителе и Его Советах, дала Детку. По приезду домой В.тут же пошел купаться к полынье (живут на берегу реки), была суббота. К врачам ходить перестал. Пришло время очередного обследования для продления инвалидности. Врач удивилась увидев его (не приходил, значит уже в других мирах). Прошел надлежащее обследование, опухоль исчезла. Врачи в недоумении. Не верный диагноз был? Так, нет же, документы сохранились в карточке. В. стал врачам рассказывать, как он избавился от заболевания. Стал просить, чтобы врачи рассказывали пациентам о такой возможности вернуть здоровье. Но, увы... врачам это ни к чему. В. сняли инвалидность, родственники не понимали почему он этому радуется (какие никакие деньги). Такую вот свою историю рассказал человек. Тепло на душе от сознания, что есть такой В. в городе Сумы.
antonina 2019-07-08 09:08 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим.
Один человек нормально отреагировал уже счастье. Почему мне тебе сейчас нагрубить хочется??? Может потому, что ничего меня не интересует, я здесь всего лишь покрасоваться, своё я-чество проявить, славой Учителя прикрыться, потому что таким честным, чистым, сознательным, как ты Вадим противно общаться с подобными людишками. "Що маємо, то маємо." Как то я в своей "продвинутости" стала к людям с подобной претензией относиться. Ну вот такие, сякие, никакие, тут мир готова "перевернуть" устроить жизнь- новую небывалую, а они тормоз перестройки. Приехал к нам один человек в гости я к ней со своими размышлениями. Не сразу ответила, подумала и сказала:"Да, ты права - такие. Но других в Учителя нет, Он нас такими любит, хранит и ценит". Мне совестно стало. Учитель не перебирает, как сказал один человек - "Учитель нас по помойках собирал". Кто я такая чтобы определять правильность или неправильность чью либо? Опыт Степана Барылюка? А что тут сказать? С кем говорить, ведь не Степан своё на форуме размещает, т.е. он то здесь не присутствует. Не хорошо как то говорить об отсутствующем человеке, за глазами. Меньше всего хочу расстроить тебя своим не соответствием твоей мере. Да, уж, далека от совершенства.
antonina 2019-07-11 13:19 | ||
Здравствуй Вадим.
Слова остаются словами, а дело делается делом. Кто там говорил из мудрых:"Сколько не повторяй "Халва, халва" - во рту слаще не станет". Во времена, когда на хутор и в Ореховку могли ездить по несколько раз в году, встречались там с одним персонажем(многим знаком он своей буйностью). Так вот, переписывался он с женщиной и такая идиллия в их переписке, такое созвучие в мыслях и единодушие, что дух захватывает. Встретились в Ореховке. У женщины там домик, он же в гости приехал. Сутки под одной крышей не продержались, попросила его хозяйка покинуть дом, не понравилось ей его отношение к женщинам, его "Молчи, женщина!" - самая безобидная фраза. Прокофьевну бывало спрашивали, как делиться опытом? Она в ответ только смеялась - чего рассказывать. Случай такой рассказала: Приехала к Учителю женщина, совсем никудышняя, родственники привезли. С больницы её выписали домой умирать, близких предупредили. Вот они её последнюю просьбу исполнили к Учителю привезли. Принял её Учитель, приехала она домой, совет Его выполняет. Зима, снег, мороз - она у колодца в своём дворе обливается. Вдруг, грохот, крыша соседская обвалилась - это соседка на неё влезла посмотреть, что происходит. То к похоронам готовились, а то живая босиком по двору мотается - ЧТО ТАКОЕ, КАК??? Практика. P.S.
Я то вот порой удивляюсь чего там обнаруживаю. Хотя бы вот сейчас - сидела бы молча, так нет же: "Вот вам и мои пять, чтобы было десять".
antonina 2019-07-11 14:54 | ||
|
Здравствуйте. С ПРАЗДНИКОМ!!! Желаю всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-07-15 08:48 | ||
|
Здравствуйте. Впервые самостоятельно (без Сан Саныча с хутора в заказанных им автобусах) мы поехали на Чувилкин бугор к 15 июля. С нашего города ехали двумя группками - разные возможности по времени, кто то мог раньше, кому то позже удобно. У меня было свободных 3 дня. Выезжали во вторник вечером, перед этим прочитала у Учителя, что в дорогу не надо мешки тянуть. Решила попробовать на легке поехать. Взяла с собою маленькую сумочку для документов, кошелька, положила расческу. Продукты не брала, вечер вторника, впереди среда, а в четверг в обратный путь до пятницы без еды не пропаду. В дороге очень даже замечательно. Среда 14 июля. С Колпаково до Ореховки шли пешком, пришли к бугру, искупались в Колдыбане. Было очень жарко, удивило, что на самом бугре ветер дул ледяной. В Ореховке я никого не знала, ещё дома решила, что ночью спать не буду - буду стоять на Бугре. Там мы встретились с Валентином Оньшей, он поддержал меня в моём желании стоять на Бугре. Мои попутчицы устроились на ночлег под Бугром. Детали не помню, только помню темную претемную ночь, огромные звездное небо, как покрывалом накрыло Землю и всех спящих людей на ней. Тишина! Ветра не было. Я стояла, как на верхушке Мира и читала вслух "Природу, "Победу", пела Гимн Жизни. Не громко, тихо, как у колыбели младенца. К полуночи на бугор вышел молодой человек, поздоровались. Он ушёл. Я еще немного постояла и спустилась вниз к девчатам. На траву ложилась густая роса, все становилось мокрым, ложиться на землю не стала, снова пошла на Бугор там уже стоял Валентин, он предложил мне пойти к нему домой на свободную постель. Часок поспала, приближался рассвет, вышла из дома и росяными высокими травами пошла на Бугор. Там были люди, ждали восхода Солнца. День четверга начался с купания, встреч, общения. Нас пригласили на обед в дом к Лене Кивериной, но нам надо было уходить на станцию к поезду. Пошли пешком обе группы разом. Уже в дороге оказалось, что у нас разные планы - одни собирались заночевать в степи, мы же спешили на электричку идущую на Дебальцево. Стало понятно, что мы не успеваем(до станции час пешком, а у нас 15 минут до отправления поезда). Сошли с дороги, остановились, выбирая место для ночлега, в этом момент на трассе показался автомобиль, одна из женщин взмахнула рукой - он остановился. Водитель нас забрал - оказалось, он ехал к электричке встречать своего начальника. Таким чудесным образом мы успели к поезду и к обеду следующего дня (пятница) были дома. Ребята, оставшиеся в степи приехали на день позже, как и было ими задумано, с массой эмоций и впечатлений, особенно от муравьев. Вночи не заметили, что расположились на ихнем жилье, вот и кусались мурахи.
antonina 2019-07-15 09:51 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. На днях почитала сообщения где речь шла о Лайтмане. Кто такой? Заглянула в Интернет - каббалист. О Каббале у меня самая примитивная информация, слышала такое слово. Снова к его всезнайсту Гуглу обратилась. С какой тщательностью оформлена и подана информация об этом учении. Дальше не стала вникать в суть написанного, текст изобилует чужими именами с описанием каких - то событий. Не стала, потому что все мое "нутро ощетинилось", ломать его не посчитала нужным, а может от лени(не желания напрягаться). Когда слушала вебинар этого самого Лайтмана при всем уважении к докладчику чувствовала себя напряженно, взвешивая каждое его слово и фразу. Это, конечно утомляет. Подумалось - нет доверия, если так зачем лезешь куда не просят. Сколько всего в мире под Луной! Мне то зачем туда? С тем и оставила Гугл т.к еще попала в "Священный котел" Корбета. Поняла что с тетрадями мне - не скажу, что легче, но легко, такое РОДНОЕ, моё до глубины души, без ожидания подвоха. Вот так сегодня погуляла в мире виртуальном.
antonina 2019-07-18 16:24 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Прочитала я у Учителя, что на Бугор они шли в терпении не меньше 3-х дней. Решила, что так надо и мне 25 апреля поступить. Ехали мы автобусами с хутора. Только и помню толстую тетку в плаще, платке с большой сумкой с которой она что-то доставала и без конца "точила". Рот у неё не закрывался, ела и ела. На самом Бугре снова мне на глаза попалась тем, что все свои пожитки вынесла на вершину Бугра и там всё сложила. Не скажу, что меня это "обходило", сама себе удивлялась, тому, что увидела(в себе, конечно). Больше с такими людями не приходилось встречаться на Бугре. Позже стали ехать прямо в Ореховку на день раньше праздника. Встречались с людьми, общались, собирались у кого-то. 25 к 11 часам дня собирались на Бугре и поджидали приезда маршруток с хутора. Всегда увидев идущих людей "летели" им на встречу - обнимашки, целовашки, шум, гам. Однажды, я бросилась к женщине, год не виделись. Она повела себя очень "холодно", не ответив на мою "щенячью" радость. Человек очень близкий, не могла она просто так меня игнорировать. Что? И тут стало понятно, что. Мне стало стыдно! Человек преодолел ТАКОЙ путь, такое расстояние, сосредоточился и в тишине души своей подымается на вершину Бугра. А тут..., как воронье - налетели. Такое ощущение. Позже, уже сойдя с Бугра было достаточно времени на общение со всеми и с каждым в отдельности. Это только мои такие ощущения.
antonina 2019-07-19 15:47 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Ох, Света не успеваю твои сочинения читать. Ну да ладно... Заметила ты несколько раз повторила, что мол интересный материал - дочитаю позже. Значит, ты не все успеваешь "скушать", оставляешь на потом. Еще мысль твоя мелькнула (сейчас искала, не нашла) о том, что всё это информационное разнообразие тебе необходимо для расширения кругозора и для познания Идеи Учителя. По поводу кругозора не сомневаюсь - вокруг нас столько не познанного даже по горизонтали не говоря о вертикалях. А вот о познании чего либо тема интересная. Чисто по житейски- чтобы научиться французскому языку мы же не идем на урок математики или немецкого языка? Или может кому то на уроке химии удалось научиться вязанию спицами? Чего только в мире нет! Познать Идею Учителя можно только у Учителя. Не сомневаюсь, что христиане, каббалисты, буддисты и пр. - особенно их учителя и наставники обладают такой глубиной познаний своего дела, что нам и не снилось. Только вот, что они знают о Паршеке? Как относятся к Его Идее и что несут в массы своими источниками? Как можно познать предмет там, где его нет? Нет, нет и ещё раз нет - я не говорю, что читать, смотреть, слушать не надо!!! Но всякой всячины так МНОГО, что Учителя не видно. Посмотрела Фионову. Все плохо - Волгу угробили, хлеб - яд, онкология нарастает и будет расти, уже хмарочосы онкологических детских больниц понастроили...перечислять не перечислить всех ужасов современных. Правильно описывает ситуацию. А выход где? Взять плакаты и пойти на майданы? После таких видео хочется взять лопату, пойти на кладбище и закопаться(это у меня такая реакция). Учитель! Дорогой! Родной! Как же ты терпел эту боль? Сан Саныч, Прокофьевна повторяли слова услышанные от Учителя:"Дальше будет хуже и хуже". Кажется, куда уже хуже? Будет ещё хуже. Учитель ПРОСИТ нас хоть немножечко попробовать ЕГО путями пойти. Фионова расскрывает правду о продуктах. А делать то что? Так учиться(пока есть время) обходиться без еды и питья. Переконструирывать себя, мысль свою изменить, привычку изменить. Пока мы будем нуждаться в еде, одежде, доме, всегда будет предложение продуктов питания и пр. мануфактуры. Всегда будут те, кто на этом будет зарабатывать, вкладывая по меньше, получая по больше. Если не совсем обходиться, то хотя бы по минимуму, сознательно отказываться от соблазнов, излишеств. Прочитал хорошо, но самое главное - делай. Что, Светочка, из прочитанного тобою ты сделала? Мне интересно. Думаю могу так спросить, ведь читаю твои сообщения и думаю, как прочитанное применять. В чулан на потом складываю. Жить свободно, не лезть на рожно. Где уж тут свобода с полными закромами запасов "на потом"? Где же легкость? "Все делай с сознанием цели добиться" - если она есть(цель) то зачем по чужим урокам к чужим Учителям бегать, чтобы узнать, что Учит нас наш Учитель? На переменке можно пообщаться с учениками других классов. У нас по- моему переменка затянулась.
antonina 2019-07-22 14:19 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Валерий. Согласна. А что делать? На днях на форуме человек написал, что воспользовался убеждениями Антонины и три дня отлеживался в прединфарктном состоянии. Я так понимаю - на очередное сообщение о густой крови я привела выписку из тетради Учителя о вдохе-выдохе и новой крови. Мои убеждения для любого человека не имеют ни малейшего веса, а вот Слово Учителя. Это, да! У меня есть подружка давнишняя, у нас с нею одна "болезнь" читаем тетради Учителя, делаем выписки, до поры активно "пропагандировали" необходимость изучения письменного наследия Учителя, показывая моменты, которые могут заинтересовать наивно полагая, что заинтересуясь люди будут брать тетрадь и изучать вопрос не из посторонних источников, а обращаясь к Учителю Паршеку. По факту получается, кто хочет читать - читает, а у кого нет на это ни желания ни возможности пользуется выписками. Слова Учителя понимаются нами по разному, да еще вырванные из контекста. Вот и получается такая петрушка. Для себя "под одеяло" выписывай сколько угодно, написала на форуме - отвечай! Человеку плохо стало.
antonina 2019-07-25 13:45 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. У нас говорят:"Дурному не скучно й самому" - поговорю сама с собою Читаю сообщения на форуме за два прошедшие дня. Помниться в доме Саныча и бабы Дуси кто только не бывал. После их ухода к Прокофьевне тихонько "перекочевали". Какие мы все разные-разные были! Прокофьевна никому в миске борща и куске хлеба не отказала со двора не гнала. Как у неё получалось без лицемерия искренно сказать, что думает при этом не обидеть никого? Учитель примером был у неё. Часто рассказывала житейские ситуации, как что происходило, что Учитель говорил, как поступал в "конфликтных" ситуациях. Враг - наше не знание. Есть знающие люди, Учитель пишет - нельзя уходить от не знающего. Проходила я свои уроки на хуторе среди людей. Когда погружалась я в нутро свое, Мама Рая рядом была и слова не сказала, не мешала идти на дно, а когда мне самой от себя противно стало, пришла к Прокофьевне и разревелась сидя на табуретке. Мама Рая молча меня по голове гладила - такое тепло от неё шло!!! Словами не передать. К чему я это все? Мы разные, ситуации у нас разные, мы разного роста, но одинаково любимы Учителем. Бедный человек - это нуждающийся в чем либо. Собирались наши люди на встречу в Кабардинку. Очень мне хотелось поехать, но время такое было безденежное, зарплаты задерживали а то и совсем не выплачивали, детей в школу собрать надо - не до поездок дальних. Вдруг, из Киева передают помощь. Когда, кому, как были отправлены деньги не знаю, да и кто их мне передал тоже не известно, только и сказали - от Анны. Полученной суммы оказалось достаточно для поездки в Кабардинку и недельного проживания там( с нашим режимом питания хватило). В Ореховке женщина до сих пор вспоминает приезд Анны к 15 июля. Приехала в гости за тридевять земель, взялась за уборку в доме, помогла навести порядок. Это я к тому, что мы же не знаем кто чем где и как помогал, помогает. Сделал доброе дело и забудь, природа помнит, люди помнят.
antonina 2019-07-29 15:53 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Сижу читаю свои выписки о дыхании, о воздухе. Думаю, поделится на форуме, нужно ли кому? Сообщение от Slava как раз под руку. "А для меня выше головы все лежит богатства только надо будет уметь этим богатством воздухом удовлетворятся ничего не надо кроме как этого воздуха он пополняет весь внутренний и внешний процесс в жизни..." стр.53 "Закалка-тренировка от жары от холода и голода" 1959 год
antonina 2019-07-30 11:59 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Здравствуйте. "А вот когда я стал ходить по снегу я умею пользоваться ея чистым напряженно воздухом не через нос как рекомендует врач А надо будет через гортань дышать это будет самое верное и полезное дыхание чтобы во внутри в желудок Больше окиси попадало Для разработки пищи..." "Практика у теории спрашивает" стр.181 "...узялся их (легкие) своим вдохом выдохом разсикать не мало работал но реальных условий добился моя уверенная практика Доказывает силу и на снегу надо будет напригать на воздух..." "Практика у теории спрашивает" стр.182 "...ты подними голову и поглощай через горло вдохом и выдохом воздух он заполнит твою жадность для твоего желудка будет всегда легко..." "Мы боимся войны" стр. 6? "Моя правда победит не я тебя буду помогать а ты человек дефектной у тебя недостаток твоя болезнь ты ея сам делаеш а вот упразнить не в силах. Я ему говорю Я только этого делаю у меня на это силы есть его заставляю во внутрь смотреть своим мнением пыльно(в переводе с укр. языка пыльно - пристально) не отрывно у самую боль - а сосредоточься хорошо туда а потом воздух тяни туда. у воздухе есть в любом месте и любые минералы такие полезнои вещества которои это дело разсосется..." "Я или Вы" стр. 37 1966 год 22 марта.
antonina 2019-07-30 13:43 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения | |
Здравствуйте.
По поводу перепелиных яиц и "длительного терпения" в которое пошёл Учитель. Термин "длительное терпение" это уже нами введенные понятия. Как то на хуторе женщины спрашивают бабу Дусю - как Учитель обливался, когда на неделю в степь уходил? Ведро с собою брал? Баба Дуся обалдела от вопроса, пришла в себя говорит:"Девчата, вы хоть немножко думайте! Какое ведро в степи?!" Учитель не в длительное терпение пошел, а в степь. Трое суток без воды и еды был, встретил собачку Мальчика - шли вдвоем. Мальчик перепелку поднял - Паршек яйцо взял. Шли играя, пришли к палатке военнослужащих, Паршек для Мальчика еды попросил. Офицер вынес кусок хлеба, учитель собаку покормил. Дальше собака за Учителем не пошла.
antonina 2019-07-30 14:46 | |
|
Здравствуйте. Интересное выражение ощущения, что воздух дышит нами. Воздух дышит, живет мною? С такой стороны я ещё не "смотрела". Чувство растворенности в воздухе, ощущение легкости и невесомости. Я, как кусочек сахара в чае растворяюсь в воздушной ванне - меня нет и я есть. Это мое ощущение, как чувствует при этом себя воздух даже не задумывалась.
antonina 2019-07-31 09:22 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Пока так, как я описала. Когда же мне говорят о моём "я", которое не "я" чувствую себя селедкой на разделочной доске где меня "патрошат" на части.
antonina 2019-07-31 12:04 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Зашел разговор о безмолвии (молчании). [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=9&p=31160#p31160[/url] Давным-давно мне подарили кассету с лекцией Турсунова "Успех в учебе". Не берусь утверждать, что мною было все понято и понято правильно. И все же, как я поняла - для сохранения своего тела необходимо осваивать методы работы, как бы уровни. Например, физические упражнения первая ступенька, действенная до поры, но не достаточная. Вторая ступень - освоение дыхания - научиться дышать, но и этого увы не достаточно. Дальше идет контроль ума. Контроль ума осуществляется через контроль языка двумя способами: 1. Контроль потребляемой пищи: 2. Контроль речи. Такую подсказку я получила в нужный момент. Дело в том, что после субботнего терпения в воскресение с 12 часов дня начиналась вакханалия поедания всего, что под руку попало. К вечеру становилось плохо, тело страдало и просило пощады, а внутренний обжора, как сорвавшийся с цепи пёс кусал и жрал все без разбору. Я сама себе обещала больше так не делать, сама себя ругала и была уверена, что следующий раз так не буду объедаться, но наступал следующий раз и все повторялось вновь. Контролю это не поддавалось, только бедное тело страдало. Умом понимала, а сделать ничего не могла. Достало. В 12 часов дня воскресения, подышав, взмолилась к Учителю за помощью. Просила, что бы не переесть, обед уже стоял готовый на столе. (Позже я поняла хитрость свою, но только гораздо позже). Съела одну пельмешку - вкуснотище! Вторую - недосол, подсолила. Никакая - безвкусная. Что такое? Я щепотку соли себе на язык- не солёная! Что за соль, впервые с таким сталкиваюсь. Так и ушла с кухни. Если нет вкусовых ощущений жевать не интересно. Никакого удовольствия! Хитрость то моя состояла в том, что прося помощи в Учителя я хотела съесть весь приготовленный себе обед и чтобы никакого дискомфорта телу! Быстро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Как помирить собственное тело с умом? Иногда казалось, что моё тело умнее меня. Из этой же лекции я узнала, что с раннего детства любая мама кормит своё дитя приговаривая:"Кушай, вырастешь большой. Что кашу не доел, надо всю порцию съесть - иначе силы не будет, и т.д." Программа заложенная с детства и в этой программе четко обозначена нужная порция для счастья и здоровья. Когда в какой то момент, по какой то причине мы не получаем "нужное" количество пищи - можно сойти с ума. После голода люди НАБРАСЫВАЮТСЯ на пищу, программа требует возместить недополученное, а еще с перепугу запасается впрок, вдруг снова не будет пищи. Разобравшись с такой природой вещей в своем теле, полюбила своего "обжору", он (мой обжора ) согласился с доводами разума, что я не враг своему телу и голодом его не заморю, согласился попробовать жить по другому. В тетрадях Учитель пишет, что природа человека наказала аппетитом, развила вкус. Через вкусовые рецепторы мы ищем удовольствия, становимся зависимыми от них(удовольствий). Как то само собой ушёл обжора, оказалось, что для питания нужно не так много пищи. Стараюсь не вовлекаться в развитии новых вкусов, тем более, что современная промышленность научилась изощренно "присаживать" людей на продукты через вкусовые добавки. Как то так о контроле и сознательном подходе (с умом) в вопросе поглощаемой пищи. О контроле речи позже.
antonina 2019-08-07 12:52 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛА в твоем сообщении, да ладно. Нет так нет.
antonina 2019-08-07 15:33 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Ты сама перечитываешь конспекты свои? Я честно пыталась понять о чем ты хотела сказать. Почему то на ум пришла картинка купающихся в реке детей. Плещутся, играют, родители с берега наблюдают, чтобы ненароком с кем беды не случилось. Вдруг, кто-то из детей в азарте игры кричит"Спасите! Тону!", взрослые бросаются на помощь, а юморист в восторге - пошутил, напугал. Помниться нам детям да и мы своим рассказывали почему так нельзя шутить, потому, как в НУЖНЫЙ момент люди не обратят внимания, подумают - шутит.
Только и забот купить продукты, что приготовить, накормить, покушать, пока убрала да посуду перемыла уже очередной раз кормить пора. И так день у день. Когда в субботу свободное время от кухни появилось так вначале не понятно было, что делать, чем себя занять. Не секрет, когда чем то занят время быстрее идет. Подружка моя в субботу целый день на диване пластом лежала, долго не выдержала, не подошли ей советы Учителя. Это со временем, с практикой приходит, что не имеет значения что и сколько съедаешь (правда к тому времени уже вопросы обжорства и пр. кулинарных излишеств отпадает). А вначале только и мыслей, что о еде(у меня так было). Когда выпадал рабочий день воскресение я на себе тащила сколько баночек да скляночек с едою на обед!!! Была на 100% уверена в своей правоте). Сейчас даже смешно.
Хоть по крохам да себя осознаю! Время свободное появляется, тут то самое интересное начинается. Вдруг ни с того ни с сего "черти кататься" начинают и все вокруг не тем заняты, ничего то не делают и делать не хотят, а если делают то не так. Как прапорщик всех строю!!! Иногда "нарываюсь" бывало, тогда слезы с истериками да упреками в черствости пр. грехах. Внутри бушует вулкан страстей, огненная лава эмоций готова излиться на головы всех, кто попал под раздачу. Вижу, что справиться со стихией не могу, вылетаю босиком на землю, готова провалиться в недра её, сгореть в страстях своих и только успеваю, подняв лицо сделать вдох и повторять: "УЧИТЕЛЬ! УЧИТЕЛЬ! УЧИТЕЛЬ!" Я не могла что то просить, только держалась за имя Его, как спасительный круг в бушующем океане. Обычно (со временем стала принимать, как должное) приходило спокойствие, а главное понимание из-за чего и как я дошла до такой стихии, с опытом этого дела пришли знания, как управлять этими стихиями внутри себя.
108 часов в неделю - да. Это нам подарок от Учителя, мы в это время под Его опекой и защитой, Он за нас в природе горою стоит. Что касается больше 108 часов у меня сейчас вопрос этот не стоит, хотя во времена своих экспериментов я не нашла в тетрадях ограничений. Чисто практически "не потянула", как эксперимент - да, но, как образ жизни - нет на то сил. Так, до обета молчания и сегодня не дошла.
antonina 2019-08-08 14:51 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Благодарю за сообщение, своими словами написала своё, понятное. Удивилась я читая - родился маленький человечек в центре России, ходила в садик, школу, слушала бабушкины сказки. Можно сказать дышала русским духом, росла в нём. Или ты китайка? Шучу конечно, знаю не китайка. Интересно, почему считаешь, что кто-то на стороне лучше тебя разбирается в русском языке. Мне, конечно, лестно слышать о том, что владею русским языком. Это ты не слышала моей разговорной речи! В школе у меня была замечательная учительница русского языка Каменецкая Вера Алексеевна. Строгая, справедливая, честная, её уроки- не уроки языка и литературы были, а уроки жизни. И была учительница украинского языка и литературы - она жила и дышала своим предметом. Жили женщины по-соседству, одного возраста у обеих мужья погибли на фронте. Если Вера Алексеевна - это Аленушка из сказки, то Мария Ивановна Баба Яга - нет не злая, а вот такая древняя-предревняя ведунья, она и накормить может и в печь посадить. Так само собою у меня сформировалось понятие русского и украинского, одно не живет без другого, это герои одной сказки. Вижу, что во мне больше от Марии Ивановны, а Вера Алексеевна это лучик света, помогающий выйти из дремучей чащи, глоток чистого воздуха. Такие вот образы.
antonina 2019-08-09 09:27 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Анна, что то я не понимаю о чем речь.
antonina 2019-08-12 10:39 | |
Здравствуйте.
Так вот, пришел уважаемый в городе человек, марафонец, активный пропагандист здорового образа жизни, задаёт вопрос ведущей наших встреч:"Почему ваш Учитель покончил жизнь самоубийством?". Ведущая несколько мгновений "зависла", затем спросила от куда он это взял. Марафонец газету со статьей об Учителе представил, где автор(не помню фамилию) рассказывая о Парфирии Корнеевиче Иванове ставит его в пример, как надо владеть телом - он даже сердце свое остановил. С этого рассказа наш бегун не без основания сделал вывод - убил сам себя. Но вот, чтобы Учителя убили слышу впервые. 1000 раз мог умереть - об этом пишет, да. Я уже сколько легенд да выдумок слышала, что внимания не обращаю. О втором человеке. Читала в Учителя, где он вторым человеком называет Марию Матвеевну. Там какая то история "загадочная", Учитель и Валентина были в Москве, обедали у кого то (может у Марии Матвеевны), Мария Матвеевна обратилась с просьбой к Учителю разрешить ей терпение больше 108 часов(Учитель описывает сколько и как будет идти оно). В этот момент и Валентина Леонтьевна обращается с такой же просьбой к Учителю, на что он ей отвечает, что уже опоздали. Для меня фраза загадочная. Дальше Учитель описывает происходящие события, есть письма того периода к Учителю. Я не углублялась в изучение этого вопроса, мои познания очень поверхностны. Сейчас даже не помню чем закончился эксперимент, что то подсказывает, что не совсем так, как ожидалось и вопрос второго человека остался открыт. Сразу уточню, что для меня вопрос второго человека, вопрос прихода сына - закрытая тема. Делаю, как понимаю, как чувствую. Сидеть в окопе выглядывать из под укрытия в ожидании появления второго человека, как то не хорошо. В Кабардинке зашел было разговор о наших возможностях в закалке-тренировке. Гончаров Д. Н. осваивал жизнь без еды длительное время, но ступить босой ногой да идти открытым телом ему было не по силам(с его слов), ребята ходили(бегали) босые и в одних шортах круглый год, но отказ от еды и воды им давался очень не просто, не больше 108 а то и субботки. Тогда сделали вывод, что каждый делает, то к чему привержен, сделать одному все - нет таких сил. Учитель пишет, что мы эту кучу зависимостей по-тихонечку да растянем, ничего от неё не останется. Одному её не потянуть. В то же время есть сказка "Заколдованное кольцо" рассказанная Учителем. Помниться, что там тоже 12 в помощь Ваньке. Он один невозможное сделал, а начиналось все с того, что пожалел, спас животину. Интересно, за что кольцо получил, от кого, да как лишился, кто помог вернуть, а главное что в этом кольце. Пока не понятно, сказка же.
antonina 2019-08-13 10:40 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Любовь - психотехнический приём? Все равно, что Гамлет(любая другая роль) в исполнении талантливого актера. Если любовь психотехнический прием, значит им пользуются или используют. Что то здесь не так, наверное не удачное словосочетание. В Учителя - любовь - это вежливость во всем, она непобедима. Да, нет любовь не может быть одним из приемов для достижения цели! Тогда что собой представляют психо-технические приемы? Дыхание, приемы обогрева тела...раз, два и обчёлся.
antonina 2019-08-13 13:28 |
|
Здравствуйте. Что то эти дни чувствую себя на форуме, как на минном поле. Зачем свое понятие писать, можно нарваться. Лучше процитировать Учителя, еще лучше написать название тетради и страницу - читайте.
antonina 2019-08-13 18:56 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Piotr. Написала здесь о своем чувстве, дальше мысль работает:"Раз такие обстоятельства, видно, знак замолчать, уйти с форума, стать пассивным участником(читателем)". Так сложились обстоятельства, что практически целый день вижу площадку форума, присутствую на ней. Модератор? Для меня это уж точно новое-небывалое, противоположное моему выводу, раз так почему бы не попробовать? Честно говоря совсем не знаю специфики подобной работы, не имею опыта. Опыт дело наживное, надо пробовать.
antonina 2019-08-14 09:02 |
|
Здравствуйте. Состояние природы в части погоды это что то очевидное невероятное. Как тут Мулдашева не вспомнить с его теорией смещения полюсов. Днем зной за 40(раз измерила температуру воздуха на солнце(не в тени) в 17-00 - было 54 градуса), ночью 14-16 градусов, как в пустыне перепады. В огороде огурцы, морковь - печеные. Закаляет природа.
antonina 2019-08-14 14:02 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Виктор. Своего (до мозга костей) понимания пока не имею. В Интернет не окунаюсь сознательно пока хоть чуть чуть определюсь со своими понятиями. 1. Что знаю о духе? Что он есть (в детстве дед сказки рассказывал я удивлялись как Кощей или Баба Яга присутствие Ивана по духу чуяли.Да и Пушкин:"Там русский дух там Русью пахнет") 2. Как определяем дух в повседневности? Проснулся не в духе - говорим когда настроение не очень. Дух человека не хороший - завидность да осуждение - пишет Учитель. Дух строителя коммунизма. Патриотический дух. Это качества духа.
antonina 2019-08-18 22:51 | |
|
Здравствуйте. Стыдно? Сколько раз стыдливо молчала, слушала других. Слова, как горох от стенки отлетают не зацепаются. Свое горожу - да, наверное, знающему смешно читать подобные "глупости". Как же разобраться? Где тот ключик к ясной осознанности?
antonina 2019-08-19 00:31 | |
Здравствуйте.
antonina 2019-08-19 10:41 | |
Здравствуйте.
Да и надо ли тащить все подряд в свой дом? Нет, конечно, и определений в Интернете пруд пруди, есть чем заморочиться. Странно, но и с телами мы дилетанты, хорошо ученые медики есть им свои тела вручаем в случай сбоев в эксплуатации. Учитель в "Победе" пишет, что "его(больного) душу знаю, хочу ему помочь...", пишет, чот нашел нити связывающие душу с телом. Это же не секрет, что душа порою болит. Боль физическую переносить легче, чем душевную. Если о теле знания у нас дилетантские, то о душе своей и того меньше( о себе говорю). Как ей(своей душе) помочь? Раньше к батюшке на исповедь ходили душу облегчить. Так вот и поделили - тело заболеет - в больницу, душа болит - в церковь. Чем жива душа? Что ей болит? Каким духом наполнена? Ветром надуло или сознательно выбрано направление? Ответы на вопросы в самом человеке, безусловно. Ходом размышлений в познании подобного почему бы не поделиться. Бегали же мы на встречи, чтобы узнать как облиться, как дышать в какую сторону повернуться. Масса была вопросов теперь кажущихся очень наивными.
antonina 2019-08-20 11:10 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Виктор.
Где то на форуме уже шел разговор(Алексей рассказывал, как Учитель интересовался общением с чиновниками по душам). Мы все в социуме одеваем личины, он нам диктует условия. Пришли на работу - одели "робу" и выполняем роль чиновника, продавца, врача, полицейского, дворника и т. д. - наши действия четко прописаны в должностных инструкциях за нарушение которых следует взыскание. Когда обращаемся в гос.учреждения за личиной чиновника не видим душу, да и зачем нам, мы же за справкой пришли. Конечно, есть бездушные люди, но не о них речь. Зомби? Странное слово, ассоциируется с культом Вуду. В Учителя встречала "полудохлые". Раиса Прокофьевна рассказывала о поездке в Москву с Учителем. Ехали в купе,время к обеду, Учитель "Пройдусь по вагонам", возвращается, спрашивают его:"Что там Учитель? Отвечает - Люди спят.
antonina 2019-08-20 15:07 | |
Здравствуйте.
Был в прекрасном расположении духа, радостен, чем заражал меня, не смотря на огромное расстояние. Казалось бы, 12 часов тяжелого физического труда(у сборщиков брал полные ведра с виноградом, относил к машине, высыпал в кузов). Без ведра ходить - забегаешься, помогая одновременно работающим трем бригадам. Он, чудак окрылен!!! Он не работал, он людям помогал от души. Когда на душе легко, труд приносит радость(даже тяжелый физический) усталости нет. Справедливости ради надо добавить, что любой труд должен быть правильно организован, а главное ЧУВСТВОВАТЬ момент перехода - во время остановиться для отдыха телу.
antonina 2019-08-21 08:40 | |
|
Здравствуйте. Случайно попала на новое для меня место у реки в сосновом бору. Красотища!!! Дух захватывает! По пути домой делюсь впечатлением:"Порядок бы навести. Сухостой убрать, реку почистить..." Муж коментирует:"Не трогали бы реку, она сама себя и почистит и в порядок приведет". Смотрю вокруг, где проезжали, брошены постройки уже природа "утилизирует" - травы в рост человека кустами да деревьями заростает. Природа без людей обойдется? Зачем мы ей?
antonina 2019-08-27 11:23 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Выписки из тетрадей Учителя о любви, представленные на форуме. О ЛЮБВИ. ПАРШЕК ГОВОРИТ: [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=22647#p22647[/url] [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=24948#p24948[/url] Любовь это вежливость во всем она непобедима.
antonina 2019-08-27 16:22 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Мысль не выходит с головы. Может и так даже по факту сегодняшнего дня так и есть. И все же. Природа она ж наша мать, она нас родила чтобы мы жили. Мы(люди) природа в природе, для природы - все имеет смысл, если мы не видим (не осознаем) замысла это еще не значит, что его нет в природе относительно нас (людей). Как матери без детей жить? Воспитать не сумела - да, но отдала все, что имела. Постарела мать, Учитель называет ее старушечка, помощи ждет от детей. Отец на помощь детям пришел, дверь в другую комнату открыл. Без людей никак.
antonina 2019-08-27 20:11 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Представленные выписки из тетрадей Учителя делали двое людей не зависимо друг от друга. Перечитываю и вижу, как по разному увидели тему. Я при чтении тетрадей не особо обращала внимание на тему любви, искала, то что мне было нужно в тот момент. Все же одну мысль Учителя о любви я увидела и запомнила: "Любовь это вежливость во всем она непобедима". Специфика моей работы сказалась, с нас постоянно требовали вежливость. Доходило до анекдотичных ситуаций. Руководитель на планерке говорит:"Покупатель пришел на 3-й этаж не на вас красавиц посмотреть. Будьте вежливы - улыбайтесь". Начало рабочего дня, подходит покупатель и задает вопрос о наличии нужного ему товара, я с улыбкой отвечаю:"Нет". Покупатель:"Вы еще и улыбаетесь!". Пришлось задуматься что же такое ВЕЖЛИВОСТЬ. Поэтому при чтении обратила внимание именно на эти слова Учителя о любви, как вежливости. Вежливость не улыбка(хотя ее наличие не мешает), вежливость прежде всего знания (наш враг наше незнание). В обоих подборках общего больше.
antonina 2019-08-28 11:50 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Ничегошеньки не поняла из твоего письма.
Где я указала, что это взято из тетради Учителя, что это Его слова?
Есть терминология. Хорошо бы очертить круг понятий каждому кто чего понимает под конкретным словом, выражением. Например, кто что понимает под словом вежливость. Если о любви уже все понятно. Моё понятие (не претендую на правильность, оригинальность) - вежливость -это знание и исполненние (применение в жизни) законов Природы.
antonina 2019-08-28 19:41 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуй Виктор. Что тут подскажешь? Есть семейный кодекс, где прописаны права и обязанности каждого члена семьи не зависимо от материального состояния отца или матери. Если обязанности не выполняются, чем нарушается право ребенка почему бы не обратиться в суд, если договориться не получается? ))) В любом случае вам на месте виднее. '
antonina 2019-08-28 23:07 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Как на страницах форума передать свои душевные чувства и эмоции без слов? По поводу занятия буквоедством в значении слов. Услышала слово "тендер", очень удивилась, какое отношение имеют говорившие к паровозам? В моем понимании - тендер это специальная ёмкость для хранения угля, используемого для топки котла в паровозе. Попросила объяснить значение, оказалось в их разговоре этот термин использовался в значении "конкурс". Не спроси я их тогда, до сих пор бы думала, что речь шла о паровозах. Думаю, особо не стоит "зарываться" в изучение словообразования, но хотя бы понять кто о чем говорит (о паровозах или конкурсе). Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-08-29 09:42 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Я поняла так, что долг по алиментам у отца перед детьми, а не перед кредиторами.
antonina 2019-08-29 09:55 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Сейчас у меня такое ощущение, что слова у нас с тобою одинаковые, а говорим о разном.
antonina 2019-08-29 11:44 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Иногда в соц.сетях читая заметку реагирую на её содержание. становится интересно, как отреагировали другие люди, что пишут. Высказывания диаметрально противоположные, спрашивать совета у людей - себя запутать окончательно. Как не вспомнить: Самуила Маршака "Мельник, мальчик и осел" [url]http://www.world-art.ru/lyric/lyric.php?id=4340[/url]
antonina 2019-08-29 13:55 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Ох-хо-хо. Сколько ж это лет назад то было? Время экспериментов, поисков, мир открывался по-новому. Обращалась с просьбой к Учителю дать мне любовь. Хотелось жить в мире любви. Вдруг, в один момент увидела, что вся моя жизнь пронизана любовью Учителя. Совестно даже стало. Изменила просьбу к Учителю - научи любить, делиться любовью. Уже не раз вспоминала старика-мудреца с нашего города. Вот я такая эволюционная, продвинутая в заботах о всех людях задала ему вопрос о его любви к людям. В ответ услышала:"Я не готов" и никаких объяснений. Я же подумала, что он чего то не понимает. Одним словом не рассказать, если коротко - мы даже не представляем сколько в мире больных нуждающихся людей. Они тянутся туда где тепло сердечное (Учителево тепло), как ночные бабочки на свет. Это красиво в рассказе и очень тяжело в жизни. Сердце то не закаленное, а люди с горем да бедою идут да идут, как магнитом их притягивает. А моих то сил нет. Ничего мы не знаем о любви. Одни фантазии. Буду рада, если ошибаюсь в своих выводах.
antonina 2019-09-01 20:30 |
|
Здравствуй Света. Переживаю? Может быть. Тогда логично подумать: единственно, что имею от природы это мое тело, мое хозяйство в котором только я сама должна поддерживать порядок. Ценить и хранить, как око. Если свое не ценишь, то чужое и подавно не бережешь. О чем речь? Мне кто то будет рассказывать о любви ко всем людям Земли не любя самого себя (не имею ввиду нарцисизм). Переживаю? Может быть, очень может быть. Поэтому думаю - зачем мне все эти переживания? Скучать мне некогда, впечатлений достаточно. Что я здесь делаю? Как говориться - мысли вслух.
antonina 2019-09-01 22:41 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Учитель противоположник людскому потоку. Ках возможно идти этими двумя дорогами одновременно? Мысли вслух. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-09-06 07:01 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Как учат и учатся чувствовать свое тело в танце. https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2133566336943947&id=100008718038261&sfnsn=mo
antonina 2019-09-06 18:06 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Размышляю;"Учитель дорогой, да согласна я с тобою, согласна." Тут бытовая ситуация, вдруг неожиданно разворачивается. Это почему так-то??? Э-э-э, нет, нет - надо вот так!!! Так все быстро произошло, что только рассмеялась. Вот так вот соглашаюсь с написанным в Учителя, а как чуть что, куда и девается что, натура верх берет, "нутро" высвечивается. В природе нет борьбы - день меняется ночью, утро без боя уступает место дню. На смену лету идет осень, плавно переходя с одного в другое.("А мне всегда чего то не хватает, зимою лета, осенью весны".)
antonina 2019-09-12 13:32 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Здравствуйте. Анекдотическая ситуация на тему - согласиться. Мой отпуск заканчивался, позвонил с работы начальник с просьбой взять на себя дополнительный участок работы т.к. сотрудница, в чьи обязанности входит уборка офиса ушла на больничный. Надо сказать, что возникла дополнительная нагрузка на неё, это естественно нарушало обычный ритм работы ей это мягко говоря не нравилось. Мне было как то все равно, согласилась. Просто рабочий день стал начинаться для меня в 6 утра, вместо 8-30, Дополнительных работ не вели на этой неделе из-за отсутствия материалов, особых трудностей не было. Только что сообщили, что сотруднице закрыли больничный, она выходит на работу в понедельник. В этот же день возобновляются строительные работы.
antonina 2019-09-13 15:27 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Учитель о независимости. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=24113#p24113[/url] Счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-09-16 00:59 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Разговариваем по телефону, человек прислал мне свою статью, ждет моей реакции на неё. Понимаю, но молчу по поводу статьи, сказать нечего, прочитала, а в голове "ветер гуляет" ничегошеньки вспомнить не могу о чем читала, хоть и лежит передо мной статья. Удивилась, почему так? Сказала честно автору, как есть, решила перечитать еще раз. Выдержав несколько дней человек звонит снова, по ходу разговора начинает мне объяснять о чем написана статья. О Человеке. Когда Дух Душа и Тело станут единым целым - это будет Человек. Естественно, что я могла понять и увидеть в написанном, если у меня Дух. Душа. Тело. - все через точку, каждый сам по себе. Но хорошо, хоть догадываюсь о существовании Души и Духа.
antonina 2019-09-16 09:00 |
|
Здравствуйте. Для Светы. Как то ты просила подсказать где "Не победа наша", сегодня вот встретила в тетради "Одно идущее другое обратное": [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=23823#p23823[/url] с 30 страницы где то и дальше.
antonina 2019-09-16 09:29 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Вот это да! Спасибо, Геннадий!
Как все просто, почему я видела только - "найти в самом СЕБЕ, в своём ТЕЛЕ"??? Но это же ТАЙНА!!! Зачем мне чужая тайна, свою бы узнать.
antonina 2019-09-19 20:05 | |
Здравствуйте.
Я тут по пути думала: передавай опыт этого дела и вдруг тайна. Вроде бы, как совершенно противоположные советы. Сразу подумала - опять, как по тоненькой проволочке пройти т.е. чувствовать где рассказать и что, а что сокровенное о чем не говорят. Вспомнился случай в Ростове на берегу Дона с Петром, описанный Учителем. Пришла к выводу, что передавать опыт этого дела(дела поиска тайны в себе, в своем теле), но не тайну.))) Работа с мыслью, работа с телом или работы мыслью с природой(телом)? Что то так туманно написано. Наблюдаю за происходящим вокруг Нины Серковой и Нади Левченко иногда мне хочется просто "прикрыть" их (лечь на амбразуру) от словесных "обстрелов" иногда оторопь берет. Учусь выдержке и терпению. Вот и задумалась почему такие противоречивые чувства возникают. Есть практическая работа двух деток. Они описали свою практику и с удовольствием делятся ею с нуждающимися в подобной практике. Естественное явление. Когда же "третьи" лица начинают пропагандировать, тиражировать их практику это во мне вызывает (пока не понятно почему) чувство опасности. Может от того, когда сам не сделал, а другого учишь - убиваешь себя и другого? Если это уже твоя практика, почему разговор идет от чужого имени со ссылками на "авторитеты"? Я в который раз повторяю, что это мое понимание, оно субъективно, так я сегодня думаю. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-09-20 09:43 |
| Re: Опыт моего дела (Пётр). - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Благодарю Петр за описание работы программ. На днях заказала через Интернет одеяло. Вчера весь день, вечер и всю ночь у меня на странице в ленте новостей на Фейсбуке только интернет магазины по продаже постельного белья. Я подумала, что случилось? Почему вдруг такая массовая распродажа? Теперь ясно - программа откликнулась на мой "интерес". Хороший менеджер!
antonina 2019-09-20 10:32 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Тему отказа от еды и воды изучала по тетрадям не я одна. Было время экспериментов. Пробовали всякие варианты описанные Учителем. Вопрос зачем этот сейчас подымается? Если просто для поговорить - не стоит. Попробовать? Так это, пожалуйста, может у кого получиться что другое. Из собственного опыта: после освоения 108 час в неделю понедельник взяла, как среду или субботу. 3 раза по 42 т.е.126 часов в неделю. Продержалась не мало, потом вернулась к понедельнику сутки. Самый радостный день стал понедельник!!! Второй вариант был 108 подряд- с 18-00 воскресения до 6 утра пятницы (так делал Учитель, описал). 108+42 субботка=150 час.в неделю. Искали и находили в Учителя не выдумывать отсебятины. Это совсем другой ритм и образ жизни.
antonina 2019-09-20 22:28 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Читаю вот о происходящем в доме и думаю, как все таки замечательно, что в своей жизни я узнаю о конфликтах, склоках, событиях в последнюю очередь. Зачастую это служит поводом для шуток надо мной. Так и с обитателями дома здоровья. Я не вступала в споры, очень удивлялась некоторым "мелочам" и когда их накопилось много перестала идти на Садовую. Саныч в то время начал печатать тетради, нужна была помощь. Как то само собой получилось, там мне было легко и вольно поступать по своему никому не мешать никто не мешал мне. Общее дело объединило. Однажды, я была на хуторе в Саныча, с нашего города приехала женщина в дом здоровья, попросила меня встретить ее на вокзале и проводить к месту. Встретила, проводила. Какое же было мое удивление когда на второй день я зашла во двор на Садовой (по просьбе бабы Дуси) - моя землячка не поздоровалась и вообще сделала вид, что не знает меня. Потом мы вместе ехали домой. Она рассказала свои впечатления. Женщина впервые была в доме впечатлений выше крыши. Был апрель.24 вечером комендант предупредил людей, чтобы до 7 утра из дома не выходили - спали не подымались. Будут отпущены собаки. На вокзале в Дебальцево мы встретили женщин которые ночевали эту ночь под бугром. На рассвете они услышали шум моторов, вышли посмотреть кто приехал. Оказалось Петр Матлаев со свитой. Называли по фамилиям - не помню за ненадобностью. Сопоставив два факта просто диву далась как легко одни люди соглашаются с лидерством и управлением над собою, а другие распоряжаются и диктуют. Говорят приезжим одно, а сами делают другое. И это никого не удивляет.
antonina 2019-09-22 21:02 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | ||
|
Здравствуйте. Не выходят из головы слова Учителя, иногда беру тетрадь - перечитываю, бывает же, что с ходом времени понимаешь прочитанное по-другому.
Понимаю, что Учитель пишет о себе, но дальше идет просьба к нам с вами взяться за новое и некогдашнее воспитание. Как я понимаю, поступок Учителя пример для его учеников. Чтобы доброи и плохие люди остались довольнои всоею неприятностию через один к ним поступок. Прочитала - хорошо, а как это сделать? В Кабардинке был у нас разговор на похожую тему. Попадет в приличное общество белых и пушистых замарашка нервный взбаламутит всех. Почему так происходит? В тот же день случай представился на практике применить теорию обсуждаемой темы. Маршрутка, жарко, открытые окна. Один из пассажиров закрывает окно - сквозняк. Второй открывает - дышать нечем. Конфликт - мы по средине между конфликтующими. Молча наблюдаем, (позже оказалось каждый про себя пел Гимн) сейчас не помню кто там победил, но выходя из маршрутки один из конфликтующих парней протянул нашему Юрию Николаевича руку, сказал;"Спасибо, батя". Было удивительно, ведь никто из нас и слова не проронил. Садимся в Новороссийске в поезд, нас 5 человек. Проводник нервный, кричит, чуть не пинает пассажиров. Сразу вспоминаем слова, услышанные на поляне у костра;"Что же вы за последователи, если одного хама не можете усмирить, на "свою сторону перетянуть"? Переглянулись мы, не стали отвечать проводнику в его духе, а тихо спокойно с уважением. Проводника, как подменили, дорога у нас была длинная и никаких недоразумений в пути. Сейчас в памяти всплывает рассказ Саныча, как он с москвичами ехали машиной. В то время с бензином был напряг, отпускали ограниченное количество литров. Приехали на заправку, водитель подошел к заправщику - отказали - нет бензина. Саныч рукой махнул на него, пошел просить - заправили. Ругается на водителя - эх, ты где же твоя просьба. А рассказ Юры Опрышко, как он в Учителя спрашивал что такое эволюция и как масло в очереди покупал. Может у кого есть свои мыслы по этой теме?
antonina 2019-09-23 12:01 | ||
Здравствуйте.
Мы привыкли, что болезнь передается - целые эпидемии случаются. Мысль же заразить здоровьем удивила. Но лучше не думать "как быть хорошим", а быть им. - Да. Но как то же мы друг друга "заражаем" своим состоянием духа. Зашла в гости к подружке. У неё горло болит, голос пропал. Посидели, поговорили, собираюсь уходить - подружка, вдруг, спрашивает;"Ты почему шепотом разговариваешь?", оказалось, что мы и не заметили, как я перешла на её тональность увлекшись разговором, говорила тоже шепотом. Другой случай - на работе новый сотрудник. Где он появляется там крик, скандал. Оказывается он ОЧЕНЬ громко разговаривает, люди ему в том же тоне отвечают, он тут же реагирует:"Почему кричите?". Странная ситуация казалось бы. Со временем мы узнали - у него такая манера говорить выработалась на военной службе. Он работал рядом с работающими турбинами самолетов. Привык их перекрикивать. Когда ему отвечаешь нормальным голосом он тут же "сбавляет звук". Как то оно происходит само собою, автоматически, не задумываясь, как в пословице - "Каков привет таков ответ". Мозги не всегда успевают включиться.
antonina 2019-09-24 17:04 | ||
Здравствуйте.
Поразмышляю, как пишет Света. Здоровье не в силе физической (быка свалить), вот простуда любая - уже не здорово не говорю о прочих болях в теле. Горло болит, нос не дышит тут уж не до мировозренческих бесед. Значит, на каком то "уровне" это важно. Со временем "прозреваешь", что Учитель пришел не только для того, чтоб без соплей жили. Как по лесенке, ступенька за ступенечкой понятия открываются. Душой душу согреть. Пришла к выводу из практики жизни, что ни один человек не случаен на моем пути, нет, случайных встреч. Кто то нуждается в моей помощи в чьей-то нуждаюсь я. В какой то момент я "выношу" кого то "из поля раненого" в другой кто то "выносит меня из под обстрела". Главное, лично я никогда не знаю, что в данный момент "совершаю подвиг". Однажды, решила, что моя роль помочь близким мне людям в сложившейся ситуации. Наивная!!! Оказалось совсем наоборот, они помогали мне. Поняла я это годы спустя, столкнувшись в своей жизни с подобным. Идет учеба жизни, учеба чувствования и распознавания. Распознавания чего?
Мне то какое дело до задач других людей. Поставленные передо мною решить бы, не стать игрушкой в руках чуждого духа. Да уж, тут для меня дебри непроходимые да острое рожно кругом. Пока стою да головой верчу, прислушиваясь к голосам вперед прошедших за Учителем. Чьи то слова "пугают" - настораживают, предупреждая об опасности, чьи то подбадривают, зовут вперед не смотря ни на что, кто то идет молча впереди, в любой момент готов отозваться на мой призыв о помощи не смотря ни на что.
antonina 2019-09-26 10:46 | ||
Здравствуйте.
Острое рожно (в моем понимании) и данном конкретном случае - мое незнание.
antonina 2019-09-26 12:28 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте Yashar. Как ваши дела? Что нового? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-09-26 22:20 |
| Re: История рождения Бога Сына - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Очень нужна была помощь и по хозяйству бабе Дусе. В праздничные дни приезжало очень много народа в остальное время старики оставались одни с сыном Жориком на хозяйстве. В 1999 году баба Дуся рассказала, что приснился сон - придет женщина в помощь. Они очень ждали, выглядывали, все старались угадать в приезжих помощницу, кто станет жить у них вести хозяйство, ухаживать за стариками. Помнится, из Екатеринбурга женщина такая приехала. Очень строго следила, чтобы к Санычу никто без ее разрешения не подходил с бабой Дусей советовалась.
antonina 2019-09-27 15:52 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=31843#p31843[/url]
Написала сообщение на форум, душу открыла, всему миру на показ выставила. Смотрю, наблюдаю за реакцией мира на мое мнение, понимание ситуации. Что я жду в ответ? Ищу общественного подтверждения своему мнению? Естественно, когда поддерживают на душе тепло становится, как же понимают меня, не ругают. Стоп, почему я решила, что меня ругают, когда высказывают свой взгляд на ситуацию (отличающийся от моего)? Одно время у нас были многолюдные встречи в городской библиотеке. Была женщина "заводила" на встречах, она единственная обладала широкой информацией об Учителе и других духовных направлениях. Слушали её затаив дыхание, по чуть-чуть стали сами "шевелить мозгами" - назвали наши встречи "театром одного актера" и пошли на воздух, на землю к воде. Так стали встречаться на берегу реки, произошло деление на маленькие группки единомышленников. Не помню ни одного случая конфликтов у нас в городе между группками, просто "разошлись, как в море корабли". У реки, босиком на земле воздуха хватало всем. В такие моменты, особенно зимой не до чьих то мнений. Когда стали встречаться в теплой квартире, обговаривать мировозренческие темы, лично я зашла в тупик. В какой то момент поняла - мы все такие "единомышленики", что НИКАКИХ других (не схожих с нашими) мыслей у нас не возникает. Скучно, это топтание на месте, односторонний взгляд на что либо. Совсем другое дело научиться понимать человека смотрящего "с другой стороны" - для полноты картины(не говорю кругозора). Тут и эмоции, и желание свое доказать и защитить. Уже от мнения переходим на личности. А что мнение? Сегодня оно такое! А через час? А через день? Мнение оно и есть мнение. Другое дело "собственноручно" приобретенный опыт и понятие тут уж подтверждения его правильности из вне не надо. Знаю, потому, что знаю. Ни малейшего желания спорить, доказывать, защищать не возникает.
antonina 2019-10-02 11:42 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||
Здравствуйте.
Уже "задним числом" анализируя ситуацию в размышлениях обыгрываю возможные варианты поступка. Как правило, нахожу несколько сценариев развития ситуации. Но было сделано именно так, а не иначе. Чаще всего в такой момент нет времени для размышлений. Например, начала следовать советам Учителя. На восходе солнца к речке купаться бегали. Слякоть, грязь в такой жиже загнала в ногу шип акации. Нога распухла до колена, синюшно-красная стала, огнем горит. Муж на обращение к врачу настаивает у меня в голове слова Учителя звучат:"Если моё не подойдет, то ничье не подойдет". В больницу не пошла,а нога сама собою пришла в норму в тот же день. Поехали мы в Дом Здоровья первый раз. Наша женщина "заводила" все настраивала - смотрите знаки. Какие знаки? Был февраль, разгулялась метель, пурга - света в доме не было. Знак? Второй раз ехала в дом здоровья в ожидании чуда, в ожидании чего то совсем необычного, нового. С благоговением захожу в Дом, прохожу в комнатку, где спал Учитель. В доме тишина, люди во дворе(лето), вдруг четко и ясно начинает звучать похоронный марш. Стою ошарашена - дом с которого шла весть о безсмертии встречает меня похоронным маршем. Позже узнала, что рядом кладбище, в тот день там были похороны(интересно, что я ехала в электричке с женщиной ехавшей на похороны родственника). Дальше больше, на кухне Люба устроила "взбучку" ребенку отказавшемуся съесть всю насыпанную порцию борща и мама попросила второго вполовину меньше. Что тут началось! Я смотрела на происходящее, как в театре со зрительного зала, обалдевши от неожиданности. Вдруг, увидела смеющиеся глаза Учителя. Там на стенке висел портрет. Учитель смеялся над моей растерянностью, смотрел убегу ли я навсегда? Потом комендант не разрешил выйти мне босиком за калитку, доложил Петру. Петр объяснил, что приезжие мешают жизни хуторским людям. Я почему то пообещала дальше 30 шагов от калитки не отходить. Следующие разы приезжала к Санычу. Мое передвижение никто не контролировал и не ограничивал. Ой, да сколько курьезов происходило уже на подходе к Дому Здоровья. Например, 25 апреля перед выездом на Чивилкин бугор, люди, приехавшие к Санычу и Прокофьевне пошли в Дом Здоровья. Подходим к забору и слышим зычный голос Любы Матлаевой:"Голых и босых не впускать!". Я конечно была не голая, но босая, не стала заходить во двор да и большинство людей остановились. Не берусь рассуждать почему так, но для меня открытым текстом было сказано, вопросов не возникло. Как то по просьбе бабы Дуси я пошла к Петру(её родной брат), калитка была закрыта, открыл комендант и устроил мне допрос с пристрастием - кто такая откуда и зачем сюда пришла. Я приспокойненько отвечала и отвечала на его провокационные вопросы пока он сам не рассмеялся искренне по детски, сказал:"Проходи". Роли, роли.
antonina 2019-10-02 14:28 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вячеслав. Как я понимаю - есть и то и другое. По факту в Доме Здоровья выбора (когда мне доводилось быть) не было, точнее был - или принимаешь их устав или уходишь на все четыре стороны. Говорят - в чужой монастырь со своим уставом не ходят, значит будь добр - подчиняйся "политбюро" и их уставу. Раз соглашаемся, что ж виноватых искать.
antonina 2019-10-02 16:43 | ||
Здравствуйте.
Конечно, удивляло отношение к форуму, скажем так мягко - скептическое, среди знакомых последователей. Очень часто в разговоре меня предупреждали, чтобы информация (озвученная мне) не попала на форум. Удивляло, что некоторые ведут очень активную переписку в соц. сетях даже копируют материалы взятые на форуме, обсуждают их, сами же на форуме не открываются. Откуда такое отношение к тому о чем не имеешь понятия? Все таки информация есть о форуме. Ее получают читая форум, как гость или слушая чьи-то наставления. Да, уж интересно от чего так?
antonina 2019-10-06 22:08 | ||
Здравствуйте.
Областной совет взяли в осаду, окна его заложили мешками с песком, на площади стали строить баррикады из мусорных баков и покрышек.(Не понятно кто). Шок! 21-й век! "СУ"-шки над городом на "бреющем" полете, танковые колоны на трассе... Потом в военный госпиталь привезли раненный мальчишек. Городок наш маленький, весть об этом разлетелась мгновенно. Я сейчас об этом не могу писать спокойно, глаза закрывают слёзы. В этой кутерьме, в этом театре "абсурда" - в злобе, ненависти, патриотизме и прочих эмоциях, поднятых со дна души оборвалась ниточка связи - "пуповина", которая питала, насыщала в течении 20 лет с момента встречи с Учителем. Это хутор Боги, наши встречи во дворе мамы Раи, Чивилкин бугор, Колдыбаня. Исчезла не только возможность поехать, но даже оборвалась телефонная связь. Форум стал спасательным кругом в море безумия, бурлящего вокруг. К слову, сим-карты у нас пока продают без регистрации паспортных данных. Но это совсем ничегошеньки не меняет,т.к. симка "привязывается" к банковским данным, личным кабинетам в компаниях-поставщиках коммунальных услуг.
Чего бояться, если написанное правда, а за свои слова надо отвечать в любом случае, везде не только на форуме.
antonina 2019-10-07 10:15 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Гумар, дорогой, я здесь на форуме уже сколько написала. Каждый раз писала с чувством ответственности, как понимала в тот момент. Если в моих сообщениях была не правда(я не понимаю, что значит взболтнуть "лишнего"- могут ли быть знания лишними и почему какую-то их часть надо "придерживать", утаивать?). Чего уж вертеться, как уж на сковородке, если честно сказала, а ошиблась так и тут честность первое дело - ошиблась мол, в заблуждение ввела. Для таких случаев у каждого своя голова на плечах есть. В детстве, бывало где-то, что- то сделаю, бабушка выясняет причину моего поступка. Когда причиной я выставляла, мол подруга сделала и я за нею. Бабушка говорила:"Подруга нос будет резать и ты за нею?" Своей головой думать надо и отвечать самой за себя, не валить на другого ужом извиваясь.
У меня наоборот, когда "падали подпорки" социальных стандартов, оставалась ОДНА надежда выжить - УЧИТЕЛЬ!
antonina 2019-10-07 13:55 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. У нас сегодня первый заморозок! После ряда пасмурных дней, когда тучи плотно закрывали землю, утро выдалось ясное, звёзды яркие! Мягкая, как бархатная атмосфера перед рассветом, чистому телу комфортно, а вода в летнем душе у-у-х, бодрая, пробуждает мгновенно!!! Прошло меньше часа выхожу из дома на работу, солнышко взошло, НАДО же! Когда только успело! Листья на деревьях хрустальные - мерзлые, комнатные цветы на улице - потемнели от морозца. Как так быстро изменилось состояние природы!
antonina 2019-10-08 08:15 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=31949#p31949[/url] Света, ты всё скопировала и здесь нам представила. Твой текст отредактировала я, убрала по моему понятию не соответствующее теме. Попробую объяснить почему. Как то пребывая на хуторе, собрались на берегу озера. Искупались, спешить нет куда, предложил нам человек сыграть в игру(он в этом толк знает - мастер по туризму). Суть игры заключалась в том, что определяли тему(к примеру "Река"), был ведущий, он начинал рассказ первой фразой, дальше стоящий в кругу человек продолжал начатое предложение (рассказ) любыми словами, фразами и так по кругу. Фишка в том, что ведущий в любой момент мог остановить игру вопросом:"Тема рассказа?" Уже к концу первого круга люди забывали с чего начался разговор и на какую тему складываем устный рассказ. Как описана тобою ситуация твоей сотрудницы с её болеющим ребенком и посещением экзорциста помогает нам научиться жить по Идее Учителя??? Я не сумела выделить текст, чтобы "подчистила" ты сама, редактируя удалила.
antonina 2019-10-08 13:27 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Давай попробуем вместе отсеять не нужное, пустое без оскорблений, ярлыков. По вопросу психически больного сына твоей сотрудницы. Одно это предложение уже удивляет. Зачем всему читающему форум народу о нём знать? Сказка "Цветик-Семицветик" - помнишь? Если пространство форума это семь лепестков волшебного цветка? Тогда мы с тобою, как не разумные дети используем его листочки на свои "пустые" сообщения, капризы (желания) не имеющие никакого отношения к Учителю. Мы же не заглатываем всё подряд, потому, что может случиться несварение желудка. Почему же мы свой мозг "кормим" чем не попадя без разбору? Если я вижу ситуацию однобоко, обрисуй со своей точки виденья ситуации.
antonina 2019-10-08 14:47 |
| Re: Идолопоклонство - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Здравствуйте. Толком не знаю в какой теме писать, скорее всего "Чувства одним предложением", второй день думаю, а заносит сюда. Уж две сороки на хвосте новость принесли, что мол в Ореховке мысль созрела, обращение к властям написано(родственниками) о создании и установке памятника П.К. Иванову. Какое моё дело? Так нет же засел вопрос на задворках сознания: "Зачем?" Как то гости приехали, стала их по городу водить, памятники показывать (люблю свой город, его легенды). Стоим у колоны с бронзовым орлом (памятник в честь 100-летия битвы под Полтавой), гость говорит:"Такое впечатление, что у людей памяти нет". Действительно, зачем памятники?
antonina 2019-10-10 08:56 | ||
|
Здравствуйте. Стихотворение А.С. Пушкина перечитала:
"И славен буду я, доколь в подлунном мире Жив будет хоть один пиит." Классика!!!
antonina 2019-10-10 11:37 | ||
|
Здравствуйте. Написала в закрытой для гостей теме, потому, что слухами земля полнится. Слухи они и есть слухи. Несколько месяцев назад меня спросили, что об этом известно на форуме. Потому, что первая часть действа идет под названием "Снятие диагноза шизофрения", вторая часть (мне не известно насколько поддержана ореховскими паршеками) - инициатор обратился к родственникам П.К. Иванова, жителям Ореховки, чтобы они написали письмо к властям от своего имени.
antonina 2019-10-10 13:09 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. У нас "бабье лето", а у вас еще не было первого снега? Жду, выглядываю, когда первый снег мои домашние, соседи, знакомые(при встрече рассказывают впечатления) выходим босиком на первый белый, пушистый снег. Смех, визг, восторг - счастье через босые ноги душу и сердце наполняет. Началось со слов Учителя которые прочитала в тетради "Игорево дело", попробовала сама, "заразила" окружающих.
antonina 2019-10-11 14:41 | |
|
Здравствуйте. Вадим писал:
У меня он тоже возникал, приставала к "знающим", но ответа не слышала. Люди мне что-то говорили, объясняли, но мне, как горохом об стенку - не понимала. Стала сама для себя искать ответ. Сразу скажу, что четкого, твердого вразумительного ответа на сегодня не имею. И все же кое какое понятие есть (объяснение для себя, не претендую на его истинность, но рациональное зерно есть). Увидев кадры, где Парфирий Корнеевич ели-ели, держась за изгородь, поддерживаемый женщинами с трудом подымается с балки, особо не обратила внимание, но это только так казалось. Кадр этот впечатался навсегда в мой мозг и всплывал время от времени в памяти. Пришлось разбираться. Процесс этот затянулся. описывать вряд ли стоит, а вот выводы. В моем окружении достаточно было стариков и по старше и по крепче. Да, но ведь у Парфирия Корнеевича жизнь была очень и очень не лёгкой. Но кто из его современников мог похвалиться легкостью жизни у кого путь был в розах? В "История и метод моей закалки" обратила внимание, что Учитель пишет о резервных силах нашего организма. Если это РЕЗЕРВ, как я понимаю запас на случай чрезвычайных обстоятельств, то он не бесконечный, имеет свой предел. Это было объяснением, но и озадачило. Позже в этой же тетради я увидела, что речь шла не столько о резервных силах нашего организма, как о скрытых - для нас не ведомых. Их то и надо было найти, изучить и применить. Но ведь Паршек за 50 лет точно уж их нашел, на себе открыл и применил. Почему вижу такой кадр? В тетради читаю, где Учитель пишет своим людям - вы не все будете понимать, главное делайте. Делали - разувались, раздевались, терпели, купались. А результат? В чем он? Многих уже нет на земном плане бытия. В то же время, например в тетради "Игорево дело" Учитель описывает поездку на бугор с ним безсмертные для его Идеи люди, называет поименно. Мне стало интересно почему в перечне безсмертных людей Учитель не назвал Гривцова Д.Н. ведь он сидел за рулем, привез всех туда. При случае спросила у Прокофьевны (она была там), но мама Рая только плечами повела - не знаю. Понятно, что не все будет понятно. Пришло время обратила внимание на слова из "Победа моя" - По делу я есть САМОРОДОК. Самородок - сам себя родил? Кто кого родил? Ясен пень не о физическом теле речь идет. Тело родила мать 20 февраля 1898 году. Тело физическое проходит все этапы развития любого тела на планете Земля, тело Парфирия Корнеевича не исключение оно такое же, как любое физическое тело. Дело не в физическом теле, а в том кто сам себя родил. Если я за дряхлым телом старика не вижу самородка, это совсем не значит, что ЕГО нет. Ребята, это только мои размышления. Их можно критиковать вдоль и поперек, на сегодня я для себя нашла такой ответ на вопрос, что озвучил на форуме Вадим. Костя, например, тут же позвонил и сообщил, что давным- давно ответил на такой вопрос, написал статью, попросил её тут опубликовать. На мою настоятельную рекомендацию - сделать это самостоятельно отшутился, сказал, если я не сообщу о ней он на меня "наведет порчу". Так, что ребята вот ссылка на Костину статью. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=29269#p29269[/url] Понимаю, что могу получить с двух сторон.
antonina 2019-10-15 10:56 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Лучше, конечно, на примере. Едем машиной, муж за рулем(водительский стаж более полу века). Центральная улица города, движение, естественно, насыщенное. Все едут(по мнению мужа) не так, не туда и вообще все дураки, идиоты и пр. Злится так, что кажется, искры летят, попади на зуб - перекусит. Мне тоже достаётся, не важно за что, главное под руку попала. Сижу молча, спокойно, хотя скорость и резкие движения автомобиля заставляют моментами напрягаться, даже мысль проскакивает больше не садиться в машину. Молчу, через мгновение замолкает муж, еще через время - "Извини". Так происходит со многими людьми, в такое время всё чаще. Действительно, идет обнажение сути каждого, но не у каждого есть Учитель, а оставаться один на один со своей сутью не всегда легко. Это же словами не рассказать, какая благодарность Учителю, людям, которые были в такие моменты рядом со мной не сбежали от меня, не закидали камнями, не изрубили розгами, не сожгли. С теплотой, любовью, заботой помогали пройти трудный участок пути встречи самой с собой.
antonina 2019-10-15 11:36 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Благодарю Леша за рассказ об Учителе.
Поехала к Санычу, тетради печатали. В какой то момент он меня спрашивает:"Массаж делать умеешь?" Умею - ответила. Сделай мне массаж, только дверь на ключ закрой - попросил. Делала я массаж, удивлялась упругости и мощи тела, Саныч только смеялся. Я старалась, как же Саныч попросил! Баба Дуся и женщина, что была приставлена к Санычу дверь дёргали, в замочную скважину заглядывали, пытаясь понять, что происходит, но мешать не решились. Прошло время, однажды дочь Саныча Люда стала рассказывать, как отцу массаж делала, да удивлялась, что усталости не чувствует, он ей в ответ:"Бери, дочка, мне не жалко". Только тогда до меня дошло кто кому помогал, кто кого поддерживал во время того массажа! И с уходом Саныча история такая на моих глазах разворачивалась. Приехали на 20 февраля, ночевали в доме Саныча. В те дни и его день рождения, большинство разъехались, мы позже уезжали. Ночью шум, крик. Саныч чуть не плача просит:"Учитель дорогой, Отец небесный - забери меня к себе. Сил моих нету". Проснулись мы, в кабинете Саныча Нина Бондаренко хлопочет, Саныча о чем то уговаривает, нам сказали снега в таз набрать. Принесли. Дальше не помню, ушли мы в свою комнату, что бы суматоху не создавать. Утром Саныч проснулся, как ни в чем не бывало, вышел по снегу походил с ребятами. Спрашиваю его:"Что ты Саныч у Учителя просил забрать тебя, а как же мы? Ты нам нужен" В ответ он мне:"Потому и не забирает, что нужен." Потом добавил что то о том случае, когда он Учителя после больницы просил не уходить. В начале марта того года Саныч ушел.
antonina 2019-10-15 15:57 |
| Re: Хоменко К. А. Информация к размышлению. - Творчество |
|
Здравствуйте. Получилось, что Костя только сейчас увидел отклики на свою публикацию и вопросы ему заданные. По его просьбе размещаю ответы на полученные вопросы.
antonina 2019-10-16 11:15 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | ||
Здравствуйте.
Думаю, что никто никого не обманывал. Учителем много чего сказано и написано. Вопрос в том, как нами понято. Встретила пословицу, понравилась, вижу знакомые черты свои: "Дуракам закон не писан, Если писан, то не читан, Если читан, то не понят, Если понят, то не так". Гумар, мы воспитывались советской школой, где основой мировозрения был - материализм. Скажем так, до встречи с "Деткой" я даже не представляла, что кроме моего физического тела может еще что то быть кроме. Скажи мне тогда об этом, подумала бы - церковь или секта, короче темный народ. Лозунг ленинский тогда был:"Религия - опиум для народа". Правда я не знала,что такое опиум, что то плохое, если Ленин сказал. Как ты думаешь о безсмертии какого тела я могла тогда думать? Меня вполне устраивало мое, не простуживаться бы, а будет безсмертным так кто против. В тетрадях Учителя мы найдем все кто что ищет, что хочет найти. Я же при чтении тетрадей меньше всего обращала внимание на способы достижения бессмертия, почему то у меня сложилось понятие, что главное согласиться с Учителем, а тело и какое уже не мое дело на сегодня. Потому, что Учитель пишет - в природе родиться НОВОЕ тело (хотим мы этого или не хотим) и оно ЗАСТАВИТ жить человека. Учитель описывает качества и характеристику нового тела. Возможно я фантазирую сейчас, но оно (тело) светящееся, розовое, невидимое, голосом заговорит себя покажет, как понимаю форму любого тела приобретет. Вот что толку об этом говорить, есть сегодняшние задачи требующие решения. А то будет и обязательно будет и совсем не так, как мы себе это рисуем и представляем фантазируя.
antonina 2019-10-16 13:21 | ||
Здравствуйте.
Пока этот воздух есть, пока есть чем дышать о его присутствии даже не задумываешься, принимаешь как данность. Вот уж когда, вдруг, начинаешь задыхаться только тогда начинаешь осознавать важность вдоха-выдоха и свежести окружающего воздуха. Окружающий мир детства воспринимался целостным и неделимым на части пока не пришло школьное время. Хотя и там все впитывалось с искренней верой в правду и честность того, чему нас учили. Правда уже тогда, вдруг, возникали не понятные мне ситуации. Теперь это называют "двойными стандартами". Например, в школе воспитывали в духе атеизма, я на всех парах прилетев домой объявила бабушке новость, что образ (икону), который находиться у неё в спальне надо убрать, как пережиток прошлого. На что бабушка мне твердо ответила (была она очень мягким человеком по отношению ко мне):"Детка, он тебя не трогает, не трогай и ты его". Бабушку я очень любила и не могла не согласиться с её просьбой. Так и шло - в школе школьное, дома - бабушкино. Бабушкино было естественным - новогодние забавы, колядки, щедривки, вкуснейшие пасхи, писанки, жаворонки на прутиках, барышни разрисованные из теста, птичьи стаи, приносящие ключи от неба весной и улетающие в Ирий осенью. Звездное небо и бабушкино:"Идем звезды считать" - единственный экран куда мы смотрели летними вечерами, слушали ночные таинственные звуки, стоящего рядом леса, огромного болота(болото, как то теперь ассоциируется с грязной лужей, в то время это был целый загадочный мир со своими законами и жителями, нас туда не пускали да особо и желания идти туда не помню). Мир детства, игры, сказки. Не помню, чтобы бабушка меня чему то учила, как то само собой происходила передача опыта - готовить, убирать, вышивать, вязать, кажется я это умела всегда. В школе всему этому места не было. Там требования, экзамены, дисциплина., никакой отсебятины. Если кто помнит, была передача "Пионерская зорька" с Москвы, слушала её по выходным дням. Написала туда письмо с рассказом о жизни наших пионеров, ответ пришел от редакции на школу с предложением для меня стать их корреспондентом. Ох и перполоху в школе было, меня конечно не ругали, расспросили о чем написала, да так, что навсегда отпала охота быть корреспондентом. Урок номер два - не все так, как кажется. Дедушка газету "Правда" выписывал, ждал её, читал от корочки до корочки, однажды сказал:"Читать надо между строк". Долго я газету крутила, на свет смотрела, а между строк ничего не видела. Так вот и накручивалось снежным комом все. Пока не пришло время ВСТРЕЧИ. Подняв в чужом подвале спортивный журнал, где увидела фото улыбающегося Старика и его обращением:"Детка", почувствовала, что пришла туда, откуда меня унесло каким то ветром, где обо мне всегда знали, заботились и ждали. Там живет сказка. Правда дорога туда трудная и без Учителя для меня непроходимая.
antonina 2019-10-17 10:46 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Была у нас такая волна - учились делать массаж, интересно было. На предприятии медсестра осваивала все виды массажа на мне испытывала и делилась со мной знаниями. К слову свою спину она НИКОМУ не доверяла, иногда просила меня сделать ей массаж. Золотник - это не грыжа. Мал золотник да дорог - старики говорили. В деревне бабки "золотник на место ставили" макитрой (небольшой глиняный горшок). Когда к нам в город приехал Иванов Ю.Г. с женой он рассказывал, что Валентина Леонтьевна делала массаж и научила его. У нас в городе и сегодня живет мужчина, которому Валентина Леонтьевна сказала бросить военное училище заниматься массажем. Иванов Ю.Г. больше о самомассаже рассказывал, запомнилось, что золотник должен стоять на месте. Если он смещен, то тело, как неправильно скроенное платье "выглядит". Сапроненков А. Н. показывал массаж, насколько помню, мне сказал:"Отпусти руки", Володя(наш массажист от В. Л.) на вопрос о приёмах массажа, как и Александр Н. сказал, как таковых приемов нет, есть состояние, чувствование(отпустить руки). Как то все это отошло за ненадобностью, что ли. Даже наша медсестра ушла с работы, отказавшись делать массаж. Самомассаж при необходимости делаю, иногда скорее с любопытства проверяю на месте ли золотник, если нет поправляю.
antonina 2019-10-17 14:16 | ||
|
Здравствуйте. Вот читаю и удивляюсь себе, как в другом мире была. Ездила к Санычу, тетради печатать помогала, в доме Татьяны Ивановны ремонт в одиночку делала, на кухне помогала, по хозяйству бабе Дусе, но НИКОГДА не приходилось видеть или слышать(не то, что самой на приём попасть) о том, что Саныч людей принимает. Может он к тому времени уже не принимал? Рассказывал, что Учитель учил его приёму, с собою брал в Молдавию - там принимали да обливали людей. Рассказывал, что глаза "выворачивать", как Валентина раньше мог, а сейчас - показывает ручищи неуклюжие. Я просила его как то, научить, как под водой быть, ведь он с Учителем по долгу под водой был. Он так искренне смеялся:"Тебе зачем? Что там делать будешь? На земле научись жить."
antonina 2019-10-17 16:37 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вячеслав. Да, от людей слышала, но самой видеть не приходилось. Приехала к Санычу первый раз - он уехал в Набережные Челны на конференцию. Не встретились. В следующий приезд на 25 апреля было много народа, суета людская, Саныча практически не видела. Близко познакомилась, когда приехала целенаправленно - помогать печатать тетради. На тот час Саныч ели-ели ходил, баба Дуся и женщины опекали его, как малое дитя, подойти к нему можно было только с их согласия. Рассказывали, что Саныч был в гостях (не помню в каком городе), собрались люди для купания на берегу реки. Была зима, было скользко. Пятилетняя девочка "толкнула" Саныча, он упал, что то нарушилось в состоянии организма. Женщины перешептывались, мол Саныч говаривал:"Нас эти силы не возьмуть!", но вот так ребенок свалил. Надо ли сейчас об этом говорить?
antonina 2019-10-21 09:10 |
| Re: СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть. - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Позвольте и мне поучаствовать в разговоре. Читаю Учителя, пытаюсь разобраться с мороком. О безсмертии. С того момента, когда человек пошел не той дорогой, природа свою природную ТАЙНУ решила спрятать от него. Не знаю, долго ли, коротко ли думала, но нашла место, где искать, спрятанную тайну точно не будут. Человеково тело! -Пошел тайну искать в природе, а нашел в себе. Сидит она там и не пикнет - пишет Учитель В "Огоньке" корреспонденту (итог 50-летнего эксперимента) Учитель называет, какую тайну нашел в человеке одержавшем победу над собой. Как я понимаю, есть тело, есть в нем спрятанная тайна. О её существовании мало знать, её надо опознать и т. д. и т.д. Саныч бывало, участвуя в разговорах о безсмертии повторял услышанное от Учителя(т.е Учитель говорил Санычу, Саныч нам, я тут вот пишу - такая цепочка, надеюсь не в испорченный телефон играем) - этапы(условно) научится жить не болея - жить продолжительно долго - жить продолжительно долго до без конца, кому сколько хочется. Повторяю - это я так услышала, что говорил Саныч. Учусь жить не болея, осваиваю этот этап.
antonina 2019-10-21 09:52 | |
|
Здравствуйте. По просьбе Кости в тему о безсмертии мы с его внучкой передаем его статью на форум.
От себя добавлю, как пишут в журналах порою:"Редакция может не разделять взгляды автора".
antonina 2019-10-23 13:17 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Размышления после...или верь людям и люби их. Вчера вышла с работы на улице сыро холодно. Под зданием универмага сидит молодой человек, обхватив колени руками прячет лицо. У ног записка:"Помогите, украли деньги. Надо 600 грн. доехать домой в Донецкую обл." Шла стороной, но необычно опрятный вид для попрошайки, заинтересовал, подошла, прочла написанное, еще люди остановились. Говорю:"Не сиди на холодном, подымайся". Я лучше так посижу - отвечает не подымая лицо. Голос трезв, но разговора не получается. Девчата в поставленный стаканчик кладут деньги, уходят. В моем кармане приготовлены 5 грн. на проезд, ложу туда же и ухожу. Мысль в голове с тем человеком, если он нуждается в помощи - фактически бросила его на асфальте в ночь глядя, ушла. Что то не так. Что? Лицо прячет, в глаза не смотрит. Голос! Точнее не сам голос, а говор - он явно не житель Донецкой области, там так не говорят. Звоню начальнику охраны, объясняю ситуацию(как правило, мужчины быстро оценивают ситуацию, без эмоций да ещё бывший работник МВД). Отвечает мне:"Я его вижу, 90% обманывает, рассчитано на сердобольных пенсионеров. Чтобы вам на душе легче было дайте ему 5 грн. пойдет пива купит". Верь людям. Моей верой людям манипулируют, как понять где обманывают, а где действительно человек попал в сложную ситуацию и очень нуждается в помощи. В центре города среди массы людей, как в пустыне или джунглях нуждающийся человек одинок в своей беде. В таких ситуациях у меня сразу включаются эмоции лишь чуть позже "трезвое" мышление. 1. Не смотрит в глаза - почему? 2. Донецкая область - область беды, жителям этих областей скорее посочувствуют(какая разница куда ехать если утеряны проездные документы и деньги). 3. Чистый, новый спортивный костюм - к неопрятному, грязному, пьяному мало кто подойдет, вряд ли кто хоть копейку даст. К закалке тренировке каким боком это касается? Среди людей живем. Верить людям и любить их. Ещё сердца свои закалить. На рассказ о своих "подозрениях" начальник охраны мне смеясь сказал:"Во-о-от, мозги включаются!!!"
antonina 2019-10-24 09:54 | ||
Здравствуйте.
Странно, подумала я, раздавать особо нечего только успеваю дыры бюджета латать, а тут уже отопительный сезон подошел со своим тарифом на газ равным всем моим месячным доходам. Учусь мозги включать да чуйку развивать, а мне еще одному научиться надо - "нет" говорить.
antonina 2019-10-24 14:40 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. В силу обстоятельств в детстве пришлось жить в старом престаром доме бабушки. Дом глиняный, крыша камышовая, потолки низко, большую часть комнаты занимала печь. Печь это особый разговор-ее белили, разрисовывали, топили в ней еду готовили, на ней спали. Через всю комнату по потолку шла центральная балка - у нас называли сволок. Сейчас это слово вряд ли кто помнит. К этому сволоку крепилась колыбель (колыска на укр.) Пол был глиняный (доливка) покрытый плетеным "ковром" из рогоза. Не помню, чтобы в хате было холодно. Позже был построен новый дом на фундаменте из кирпича под шифером. В нем не было печи. Были отдельные комнаты, кухня. По утрам пока не затопят плиту было очень холодно. Дом на Садовой в Кондрючем Это уже современное строительство хоть и прошлый век. Дом он и есть дом. Люди стремятся к комфорту и на обслуживание этого комфорта наш современник старается потратить поменьше времени. Если же печь натопить то это целая премудрость! Я пробовала - слабо.
antonina 2019-10-25 06:17 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Какое чудо - пустая от мыслей голова! Ни о чем не думаю, ничего не планирую, не ищу истину, не воплощаю идею. Эти дни просто живу. Задачи, скорее текущие дела, решаю по мере появления. Что было вчера уже не вспоминаю сегодня, что будет завтра - поживём увидим. Сегодня всем благополучного дня, радости, счастья и здоровья хорошего.
antonina 2019-10-29 09:12 | |
Здравствуйте.
За один день внучке шапулю связала. С самыми добрыми мыслями-пожеланиями не только одной малышке, но и всем деткам, тепла и здоровья в зимние холода. Обычно, мои девчонки сами себе шапки выбирают, то по цвету, то по фасону. Эта сразу всем понравилась. У малышки глаза светятся и бабушка счастлива.
antonina 2019-10-29 14:34 |
| Re: Идолопоклонство - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Естественно, отголоски нового времени доходили, вносили свои поправки, но и старые традиции были живы, да что там жили - просто были фундаментом всего "нового". До поры даже не осознавались, как что то особенное. Просто жили и жили. Новогоднюю ночь с 31.12 на 1.01 - не помню, что бы ночью встречали с накрытыми столами да весельем. Святки новогодние с колядками, чуть позже с щедривками помню. Веселые дни - шутки, загадки, гадания. В какой то день декабря(сегодня уже не помню) надо было срезать веточку от вишни или абрикоса, поставить в воду, к 14 января ветка зацветает! На улице метель, мороз, снег, а на подоконнике цветущая ветка. Бабушка пасхи пекла, писанки размалёвывали. Перед этим весь дом после зимы в порядок приводили. Чистота, порядок, портреты, рушники на них вышитые - к Великдню готовы. "З Великоднем, будьте здорові"! Как то услышала "Христос воскрес" - к бабушке с вопросом - что значит? Она на дерево в цвету показала - смотри, сегодня зацвело - значит воскресло! 9 Мая после официального парада жители Горы и Подола собирались на кладбище, помянуть ушедших. Накрывали общий стол, клали угощения на могилки. Все друг друга знали. Циганчата босые бегали, собирали пироги да конфеты. тоже кушать хотят. Может, от того, что с детства всё едино, мир целостным воспринимается и сейчас. Старики, бывало, сидят зимними длинными вечерами рассказы сказывают да пересказывают. Чего только не услышишь, да вот как то у них получалось не вешать ярлыки "хорошо", "плохо". Есть такое, как например место по дороге из одного села в другое, где человека "водит", долго плутать может прохожий, хоть идти то там 5 минут, вот и обходили то место. Есть да и есть, чего туда лезть, лучше обойти. Наш земляк Гоголь Н.В., классик русской литературы красочно описал другие миры да их обитателей. Есть да и есть, что ж теперь. У них свой мир. Допишусь я сегодня, да ладно, лишь бы на костре не сожгли.
antonina 2019-10-29 16:25 | |
|
Здравствуйте. В одно время довелось очень тщательно разбираться с понятием культура. С советского периода парой шли - "культура и искусство", а нам, как известно искусство чуждо, мы же за естество. За компанию и культуру взялись изживать. Словари подняла, Задорнова объяснение да полемику его с попом послушала о понятии культура, естественно к Учителю к тетрадям обратилась. Не дословно, но все же, надеюсь смысл не перекручиваю. Учитель пишет - Пришел от предков, стою под горою у реки со своею культурою. Стало интересно еще больше. Со своею культурою!
antonina 2019-10-30 17:54 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Читаю твоё утрешнее сообщение - только руками взмахнуть осталось. Что тут скажешь? Есть, как есть. Я вот думаю: Валентину Леонтьевну мать, как лечила? К врачам да знахарям возила! А помощи то и не было. Только Учитель ей помог! В народной среде(в народе) хранились и передавались знания врачевания. Причем, сам знахарь каким то образом определял кто способен принять дар. Как то в гости к дедушке приехала его тётя со своими внуками(моими ровесниками, мы не были кровными родственниками), она была довольно крепкая, но очень древняя(тетка деда, фактически прабабка). Старушечка наблюдала за игрой детей, потом подозвала меня, попросила записать какие-то слова, сложить бумагу и спрятать в не доступное никому место. Слова мне были совсем не понятны, но из вежливости и уважения к старушке все сделала, как она просила. Она сказала, что это заговор от зубной боли. Моя родная бабушка позже рассказывала своим подружкам, что старушка приезжала в поисках кому передать свои знания. Никто из её родных детей и внуков не был подходящей кандидатурой. Бумаженцию ту я положила и забыла о ней на долгие годы. Вспомнила о встрече с той бабулечкой, когда у меня стали зубы болеть. К тому времени не было уже бабушки, дед продал дом посторонним людям. Но удивительно, что текст той записки я вспомнила, он впечатался в мою память. Хотелось найти ту записку и сверить написанное с тем, что всплыло в памяти. В нашем селе и окружающих деревнях каких только знахарей не было. Чего душа желает устроить могли - птичьи стайки на поле с подсолнухом или просом, нашествие крыс в дом или комору, ветер вызвать, тучи собрать. Развлекались, одним словом. По всему Союзу знали костоправа Касьяна. Отец его с деда прадеда знахарем был(Гава - в народе звали). Когда в поселке больницу открыли, специалисты разных профилей появились, семья хирургов уважением среди людей пользовалась за их помощь. Но бывали случаи, когда хирург тихонечко советовал поехать к костоправу Гаве. Принимать людей деду ЗАПРЕЩАЛИ, а люди ехали со всех концов страны. Принимал ночами, ставил на ноги. Убили деда цыгане. Из его двоих детей, способностями к костоправству от природы обладала дочь, но выучился и закончил мед. институт сын. Дипломированный медик имел право принимать и лечить людей, да только при всем желании и таланте не имел от природы, то чем обладал отец не грамотный. Так, отступление, к тому, что единственная доступная помощь людям была от знахарей пока развивалась медицина и её помощь стала широко доступной. Идет процесс. А помочь Валентине никто не смог кроме Учителя.
antonina 2019-10-31 11:22 |
| Re: Идолопоклонство - Для зарегистрированных посетителей | ||
Здравствуйте.
Есть работа В. Орлина "Культура последователей Иванова П. К." - он журналист, философ по образованию. Я же попробую с позиции "кухарки". И так, в чем вопрос? 1. Какая культура у Учителя? 2. В чем она выражается? а) культы; б) обрядность; в) традиции; 3. Культурные свойства, способы мышления, творчество. Для "кухарки" многовато на один раз. В чем состоит культура Учителя? Хм... Не знаю. У меня есть моё понимание культуры Учителя, но это рассуждения муравья о человеке, сидящего у него на ладони. Что ж, пока только ладонь - Учитель пришел от предков, Учитель просмотрел прошлое, Учителя выпросили люди. Весь исторический путь развития от Адамовых времен стал основой, фундаментом Его культуры, Он ничего не придумал. В тоже время есть то, что отличает культуру Учителя, что является новым небывалым в жизни народа. Ну, вот "кухарка", как единица народа, что нового небывалого в моей жизни? Вроде все, как всегда. Явление самого Учителя - вот новое небывалое в моей жизни. Пока хватит, буду размышлять дальше. Конструктивную критику моих размышлений приветствую.
antonina 2019-10-31 13:04 | ||
Здравствуйте.
Само понятие культа - что это? Его определение. Разные авторы, разные мнения. Доводилось ли вам считать маленьких цыплят? Не легкое это дело - бегают, мотаются, внешне похожие - не понятно кого уже сосчитала дважды, а кто совсем в счет не попал. Придержать не возможно, как вода просачиваются из под рук, вообщем количество весьма условное, приблизительное. Что то подобное у меня с понятиями о культе и культах. К утру, вроде как, определилась с выводами. Тут же попадается статья-исследование А. Слюсаренко и снова мои мысли, как желтые пушистики разбегаются на все четыре стороны.
Итогом всех моих поисков на память пришла басня Крылова. Ребята, борщ с душою умею варить - за уши не оттащишь, язык проглотишь, пальчики оближешь! А вот в этой теме меня крысы сожрут, если Кот не поможет.
antonina 2019-11-01 11:21 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | ||
|
Здравствуйте. Тему культуры предлагаю вынести из темы "Идолопоклонство".
Благодарю Лёша за помощь в моих попытках разобраться в понятиях:
Интересное сравнение возникло в процессе разбора понимания культуры. Люблю вязать, интересуюсь узорами. Однажды, попало в руки изделие с очень красивым узором. Посмотрела - разобралась, как он вяжется, тут мне под руку попадает описание узора, начинаю читать и запутываюсь, что называется в трёх соснах заблудилась. Иду к женщине, мастеру по вязанию, показываю изделие, держа в руках журнал - прошу сразу рассказать, как она его поняла и только после этого даю описание. Прочитав описание она тоже запуталась. Так и с понятиями культура, обрядность, традиции - пока ничего не читала было понятно. Прочла массу статей разных авторов - запуталась. Что бы не утонуть, буду придерживаться подсказке Леши. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=32168#p32168[/url] Если же определилась с понятиями, то логичны вопросы: "В чем особенность культуры Учителя?" "Каковы цели и обряды для их достижения?" "Чем отличительны традиции , мышление в этой культуре?"
antonina 2019-11-04 12:39 |
| Re: Идолопоклонство - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Когда произносятся такие лозунговые призывы, что ожидается в ответ от народа? Сразу скажу, козырная карта в рукаве шулера. Если не удаётся раскачать ситуацию("раздраконить") народ, вытягивают козырь - языковой вопрос. И пошли в СМИ утки жирные гулять да больные места топтать. Думаю, чего народ с пол- оборота "заводиться" на эту тему? В нашей культуре к матери всегда почитание было. Мать - святое! Первое через кого видит мир новорожденное дитя. Звук голоса матери, её колыбельная, воспринимается дитём, как и её запах, её тепло. От неё идет забота и защита. Выростаем, уже сами мамами да бабушками становимся, а звук, мелодия речи, язык мамин по прежнему защитой ощущается, пуповиной, что связывает с Родом и народом своим. Читала книгу Вашкевича Н.Н. "Системные языки мозга", так вот он пишет о языковом ядре "РА" - русский и арабский системные языки мозга. Где русский постоянно меняется-обновляется - появляются новые слова, уходят старые, арабский не меняется с момента получения его людьми от пророка. Не ведаю, как арабы сказки рассказывают, я тут взялась внучкам сказку народную рассказать, где есть волы и телега, где есть печь и горщик в печи. Кто такие волы? - внучкин вопрос. Корова - девочка, а вол - мальчик - объясняю и понимаю, что не правильно говорю - мальчик - это бычок, а вол он и есть вол - тягловая сила. Телега, что такое? Похоже на прицеп, говорю. И вообще девчата надо бы в музей нам сходить да посмотреть на волов запряженных в телегу. Печь - огромная духовка, а горщик посуда для неё. Идут естественные процессы изменений во всем и языке тоже. Народ мудрый. У нас сейчас чиновники заговорили на родном языке. Внуки в школе учатся на родном языке. Два иностранных изучают, ребенок может выбирать. А вот русский, я вначале очень переживала, что нет его в школьной программе. Напрасно, дети легко без школьных программ овладевают русским языком, читают, пишут, разговаривают. Что особо восторгает - внуки пишут без ошибок, а ведь их не учили так, как учили меня грамматике. Нужна ли нам телега? Неужели народ можно опустить до уровня Элочки- людоедоедочки?
antonina 2019-11-06 15:34 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Какое то время было понятие, что надо брать на себя только холодное и плохое. Иногда мне казалось, что моя сущность, как побитая собака, прячется глубоко в конуру, боясь показаться на свету. Её держат в ежовых рукавицах в холоде и голоде. Она с ласкового добродушного щенка постепенно превращается в злую цепную собаку, готовую улучив момент любого цапнуть зубами. Читаю в Учителя - холодное и плохое принимаю, от хорошего и теплого не ухожу. Во, как!? Слушала записи Игоря Хвощевского, услышала:"Спрямите пути свои". Это как? У Пушкина А. С.
Само собою сложилось: идет хорошее - принимаю хорошее, идет плохое - принимаю плохое. От чего то светло и тепло, от чего то пасмурно и грустно. Живой же человек. Как то рано на рассвете пришла к озеру. Водное зеркало, застыло - не шелохнется, не плеснется. Полюбовалась красотой, наполнилась тишиной и покоем в приподнятом настроении зашла в воду озера. Старалась тихо входить, но круги по водной глади пошли к противоположному берегу, ударились и назад ко мне волна вернулась. Так я увидела, как своим появлением "нарушила" покой предрассветный. Главное поняла, что волна она и есть волна, особого то значения для водной глади не имело с каким настроением я нарушила тишину. Мы делим наши эмоции на хорошие и плохие, а для природы это просто волна. Не претендую на истинность своих выводов.
antonina 2019-11-07 14:40 | |||
|
Здравствуй Света. Художник ты! У художников особое мировосприятие. Упс...как говорит мне внучка в момент конфуза случайного. Художник - что в этом слове? Тайных смыслов не ведаю.
antonina 2019-11-07 20:17 | |||
|
Здравствуйте. На форуме появился словарь. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=32265#p32265[/url] Меня тема терминов, употребляемых Учителем при написании тетрадей давно интересует. Виктор Орлин в своей статье сетовал, что много не понятных слов в тетрадях, надо бы составить их перевод. Звучало это несколько курьезно - перевод с русского на русский. В то же время я понимала, что слова повседневного общения в нашей местности отличаются от диалекта Вологодской области. К тому же, некоторые слова и выражения стали реликтовыми, сегодня не употребляемые, современниками забытые, но люди моего поколения их помнят и знают. Подружка(много работающая с тетрадями) подлила масла в огонь:"Учитель противоположник людскому, значит и терминология у него со значением, противоположным нашему - надо сделать словарик терминов Учителя". Она начала эту работу, у меня есть ею составленный Словарик. Выкладывая её тематические подборки на страницах форума словарик я отказалась обнародовать. На то есть свои причины, с одной из них подружка согласилась - "сырой". Заочно познакомилась с женщиной, составляющей Паспорта на прочитанные тетради. В таком паспорте есть раздел с объяснением непонятных, старых слов и терминов. Юрий Николаевич на мое предложение при работе с тетрадями выписывать "реликтовые" слова и составлять комментарии к ним мягко, но категорически отказался. Вот только сейчас читая представленный на форуме словарь поняла почему. Когда у Саныча печатали тетради рядом с рукой Учителя печатали подстрочный текст. При его составлении в затруднительных местах(не понятное слово) пользовались словарем Ожегова, ходили к местным жителям расспрашивали у них значение не понятного слова. Теперь о словаре, представленном на форуме. Читала с огромным интересом, вначале сделала выписки, где с моей точки зрения есть искажение, не точность. Например: барахлил - сломался - не совсем точно. Барахлит - работает с перебоями т.е. еще не сломался, но уже уже скоро может сломаться. бутеть - бушевать. Бутеть - громко реветь при этом не обязательно ревущий бушует. гузир - камень. В нашей местности мешок берут за гузир,подумала может у кого так камень называют, заглянула к всезнающему Гуглу: гузир - место, где завязан мешок. Тут до меня дошло, что любой и каждый сегодня может воспользоватся словарями любого составителя. Там собран такой кладезь всесторонних знаний, информации, на любое слово!!! Нам надо составить свой? То, что сделано до нас нам не подходит? Может быть, тогда надо чтобы эта работа была сделана лучше от проделанного Далем, Ушаковым, Ожеговым. Некоторые слова имеют несколько значений, которое понятно только в контексте. ("Косил косой - косой косой"). от души посмеялась над трактовкой слова: зюзик - степной грызун. У нас говорят:"Замерз, как зюзик" или "Напился, как зюзик до посинения". Нет такого в нашей степи грызуна. А вот мороз называли -Зюзя, ребенку говорили :"Одевайся, там зюзя".
antonina 2019-11-13 12:58 | |||
|
Здравствуйте. Света писала: [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=32301#p32301[/url]
Что не так? Как так? Что за буквой не видим - говорила. Гумар писал:
Нет в голове таких мыслей - не мешай, займись своими.
Что такое горновка мне объясняли с большим удивлением почему я этого не знаю, в той местности это повседневное, обычное название ярого сорта пшеницы. Мне знакома под названием "Полтавская" или "Артек". Интересный персонаж, о котором пишет Учитель - Шубин, встреча с ним в шахте не сулит ничего хорошего для шахтера. Они оставляли ему еду из своих тормозков, чтобы задобрить этот дух. На Донбассе есть легенда об этом духе по имени Шубин. Есть технические термины - названия приспособлений для добывания угля в прошлом веке, на сегодня уже не используемые, например до сих пор не знаю что такое "вежерба" да и вообще правильно ли прочла слово. Споткнулась на слове "дендона" - что это такое, откуда доны-мадоны? Позвонила на хутор - Галина смеётся - в Ростове программа новостей каждый день выходит, называется:"День Дона". Это только так, что сразу в памяти всплыло. Точку зрения каждого прочитала, благодарю за внимание. Остаюсь при своем - читать тетради надо иначе откуда что узнаешь. Да есть люди встречавшиеся с Учителем при жизни Дух Его чувствовали. Мне Его Дух почувствовать помогает Его письмо ко мне, как читателю его слов. И все же о терминах. Поколение моих внуков с трудом могут ответить на вопрос:"Кто такой Ленин?" В лучшем случае памятник, что снесли. Для меня это целая эпоха. На днях с внучкой смотрели фильм "Собачье сердце", её особо поразил момент выбора имени и сами имена "Полиграф Полиграфович". У нас в коллективе работала Сталина(родители в честь Сталина назвали) - тоже дух эпохи. Как это передать словами? А надо ли? Из своего опыта знаю, что просто так от нечего делать тетрадь не почитаешь. Бывает есть желание и время беру в руки тетрадь, начинаю читать и "закрыто", как законопачено все, что лбом о стенку. А бывает зацепишься взглядом, войдешь, погрузишься в поток живого повествования, общения, поток чувств и переживаний не замечая времени. Бывает на такой волне, как на подводный камень налетаешь, прихожу в чувства "приземляюсь" и вижу, что кто то очень умный и грамотный "ошибки" исправлял, знаки препинания расставляя, свой дух внося.
antonina 2019-11-15 11:30 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Учитель о Шубине пишет, как о всем понятном явлении. Для той местности так оно и есть. У нас и не слышала о подобном, поэтому заинтересовалась. На нашем предприятии работает парень со Свердловки, спросила у него. Он мне и рассказал легенду о Шубине. В Интернете нашла вот такой рассказ: [url]http://miningwiki.ru/wiki/%D0%A8%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%BD[/url]
antonina 2019-11-15 13:44 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Раздумываю со вчерашнего дня. Меня как то меньше всего интересовало кто сколько куда тратит, кто что и как делает. Приходилось слышать - тот не так делает, этот не туда ведет. Рассуждала сама с собою - видишь, что не так - сделай так. Не туда ведет - так не иди. Сколько раз мне говорили - не так делаешь! Люди, дорогие, может и не так, но по другому не умею, когда советы со всех сторон слушать начну да стараться угодить всем "нетакам" совсем запутаюсь и дело угроблю. Ничего путного не выйдет. Видите, что не так, сделайте так и лучше!!! Матлаев, Брижанев, Гривцов, Гончаров, Петров, Сидоров - их понимание, их жизнь, они ею распорядились по-своему я тут не судья. Но они вехи в движении, даже если "туда не ходи, там башка снег упадет совсем мертвый будешь". Правильно - не правильно, но такое вот сегодня понятие у меня! Все мы учимся, ошибаемся, падаем. Есть у меня плохая черта характера - однажды солгавший для меня исчезает навсегда, поделать с ней ничего не могу. Иначе это буду не я. В тетради, если не ошибаюсь "Закалка тренировка от жары холода и голода" 1959 года есть рассказ Учителя о встрече с раскулаченным казаком Петром, которому Учитель рассказал о своем, отдал свою рубашку и ботинки. Петр же этот продал полученное побрился, подстригся. Ему Учитель сказал, что проверял его, назвал проходимцем не умеющим беречь подаренное. Из-за его поступка - не имел в закалке друзей и иметь не буду написал Учитель тогда. Как я понимаю таких "петров" на пути в Учителя было не мало. Интересно, когда с дома здоровья пошли в проходы(несли весть), сами себя стали называть проходимцами. Услышала в доме. Реплика о продаже Зеленским земли на Украине. Лет 20 назад родственника направили в разваливающийся колхоз наблюдателем от банка. По образованию он агроном, но на то время уже ничего не выращивали. Я еще удивлялась зачем банку агроном. Так вот к осени селянам надо детей в школу собрать да отправить, а работы не было, доходов нет. Они к председателю за помощью, а председатель к представителю банка. С ним договор заключают, деньги получают достаточно худо-бедно ребенка снарядить на 1 сентября. В договор особо никто не вчитывался. Люди доверчивые и наивные им и в голову не приходило, что землю свою банку отдали. На хозяйственные постройки никто не претендовал, но стоят то они на земле проданной за копейки банку. Родственник в ужасе рассказывал, что люди живут в своих домах и не понимают, что земля под домом им не принадлежит. Дело времени - выросшие школьники не смогут наследовать от родителей с деда- прадеда передающееся родовое гнездо. Хотя дом, пожалуйста, только земли под ним нет. Земли нет документы на дом не переоформишь, значит и дома у тебя нет.
antonina 2019-11-15 15:02 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Благодарю за пожелания. Желаю счастья и здоровья.
antonina 2019-11-16 21:42 |
| Re: Жить по Идее и заметить, что ты отличаешься. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Как то зимой собралась в отпуск, но директор не в восторге от моих планов. Написала заявление, несу на подпись понимая, что прийдется доказывать необходимость отпуска именно в нужные мне дни. Сказали, что директор во дворе. Его не нашла, а снег идет. Белый, пушистый, чистый пречистый. Захотелось босиком по нему походить. Раззулась,наслаждаюсь. Вдруг, вижу директор поодаль идет, а заявление у меня в руках, бегом к нему -"Подпишите'. Подписал не читая очень испугался, что я босая на снегу.
antonina 2019-11-17 05:41 | |
|
Здравствуйте. Стараюсь больше ходить пешком - на работу с работы. Живу в живописной окраине, работа же в центре города. В какой то момент этим летом обратила внимание, что попутчиков стало больше. На Фейсбуке узнала, что владельцы маршруток объявили забастовку, требуя от городских властей поднять стоимость проезда в транспорте. Как тут не радоваться возможности наслаждаться окружающей природой и не зависеть от ритма работы городского транспорта. Когда то давным давно весь наш коллектив коллега пригласила к себе домой на свой юбилей - в субботу. Все хорошо, но коллеги зная, что в субботу я не кушаю стали задавать мне вопросы - приду ли я? Меня это удивило, почему не приду? У человека юбилей, работаем вместе не один год, пригласила на свой праздник. Если не кушаю, что мешает поздравить, порадоваться, пожелать счастья и здоровья!!! Разве ж только в еде дело? Стол с праздничными угощениями только и помню, что был длинный, а вот песни, шутки, танцы запомнили все надолго. Интересно, что после этого юбилея коллеги перестали задавать вопросы, знали мои "едальные" дни, если же какое либо празднование выпадало на "не едальный" день мои коллеги "заваливали" меня сладостями - "на завтра". Мне приятно.
antonina 2019-11-18 14:03 | |
Здравствуйте.
Задалась вопросом "Почему?" Во- первых, перестала сравнивать - кто чего и как делает. По первости самой то не привычно. Ломаются устоявшиеся привычки и стереотипы мышления. А так, как не было ясного понимания "правильно или не правильно" понимаю и следую советам Учителя по привычке искала подтверждения своей правоты "на стороне". Мнения высказывались самые разные до тех пор пока внутри меня были сомнения. Что стоило без шапки зимой идти, сколько реплик со стороны слышалось чего только не предсказывали для моей головы. Как только я "забыла", что хожу без головного убора окружающие перестали замечать мою голову. Во-вторых, круг общения изменился. Появилась возможность ездить на хутор там встречаться с советскими(живущими по СОВЕТАМ) людьми, знакомиться, общаться. Как то поехали в гости к нашей женщине, живущей в лесу. Глубокая осень - холодно, собрались к озеру. Хозяйка говорит:"Проведу вас, дорогу покажу, купаться не буду. Искупалась уже". Пришли на берег смех, потешки одна за одной в воду попрыгали и хозяйка с нами, не смогла отказать себе. Приехали мы летом на юбилей к этой женщине (в лес, домик у неё там). Компания не маленькая, с других городов последователи были. Суббота. Гуляли, общались. Дочь её с нами приехала(особа она приближенная к городскому бомонду), у неё свои взгляды на организацию празднования 70-летия мамы. А мама с не пойми кем в лесу, никаких тебе столов с кулинарными шедеврами. Утром в воскресение гуляли по лесу яблок набрали красивенных, местная бабушка козьим молоком угостила, трав насобирали для салата. Голодные точно не остались. А запомнился юбилей легкостью, радостью. Соседка со скрипкой пришла( она первая скрипка Харьковского симфонического оркестра). Вот подарок всем был!!! На поляне домик, со всех сторон окруженный лесом и голос скрипки. Не передать словами. Дочь нашей именинницы успокоилась, согласилась с таким сценарием маминого юбилея.
antonina 2019-11-20 16:38 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Хотела написать в другом разделе, где была начата тема "языка" тетрадей Учителя. Но время прошло там разговор на другие темы, не логично "вклиниваться". Случайно натолкнулась на обсуждение 2008 года: "Что это? Откуда этот вариант детки?" [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=1&t=265[/url] Прочла и в один миг "сложилась картинка" - все имеющиеся у меня разрозненные пазлы встали на свои места. Сейчас бы коротко описать то, что хранилось в сознании многие годы. Учитель дал Санычу, с наказом отдать людям, 10 тетрадей. Чем Саныч и занимался. Их у Саныча со временем оказалось больше 10. Хранились рукописи (оригиналы) в кабинете закрытом на ключ. Праздно шатающимся доступа туда не было. На кануне похорон Саныча его сын Жорик что-то мне спьяну рассказывал о тетрадях и о том, что ждет покупателя на них. Кому они нужны тетради? - спросила я Среди последователей, желающих читать их и то раз - два и обчелся. Жорик долго смеялся над моей наивностью, прокомментировал:"Как ты думаешь за что москвичи квартиры да машины накупили?" Об этом я ничего не думала да и думать не хотела. Об ожиданиях Жорика рассказала его сестре.Такой новости она нисколько не удивилась, а в день похорон подошла ко мне, попросила на кладбище не ехать со всеми, сказав:"Покупатель уже здесь". Приезжих было не много, но в суматохе я особо не задумывалась кто это мог быть. Да и вообще все эти события были "на втором плане". Гораздо позже вспоминая те дни, люди ездившие к Санычу сразу называли кто там был покупатель. Знали о таком промысле. Меня же удивляло - ЗАЧЕМ? Зачем не последователям рукописи Учителя??? Верь людям и люби их. Моя наивность, граничащая с глупостью. Сегодня я поняла это, прочитав это:[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=1&t=265[/url] Если с Деткой поступают так, что делают с рукописями в каком виде возвращают людям?! Я уже на форуме рассказывала, как обратилась к молодому человеку с просьбой узнать, что есть в архивах об Учителе за период оккупации 1941-1942 годы. Парень серьёзно изучал этот период, подымал документы, писал научную работу на тему оккупации. Прошло не мало времени, когда подошел этот парень, отвел в сторонку сказал, что Ваш учитель не так прост, как кажется. Документы шли по какому-то особому отделу и засекречены на 100 лет. Доступа к ним нет, но что они действительно существуют сведения есть. Зачем засекретили на 100 лет? А через 100 лет живых свидетелей жизни Паршека уже не найдешь. Вот лежат они себе в этих хранилищах и никто ничего с ними не делает - просто хранятся? Надо же какие заботливые! Как узнать действительно ли каждый лист в в тетради написанный рукой Учителя?
antonina 2019-11-25 11:39 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Я писала о засекреченных документах периода оккупации города Сулина в 1942году, что касаемо Учителя. Засекреченность тетрадей? На форуме их сколько обнародовано!
antonina 2019-11-25 12:51 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Тетради Учителя изданы на х. Боги « Рождение нового человека в природе» № 1. Руки не покладая -Гимн «Слава жизни» -1933 год 2 июня -стихотв. «Природа» -Моя закалка -История и метод моей закалки -Стихия 28.04.72г. - стихотв. «Вьюга» - Победа моя - Знаю что не раз… 2.(3) Что будет дальше 26.04.1969г 1-я и 2-я части (две книги) 3(4) Жизнь независимого человека. Партия. 27.05.1965г 5. Ворота 19.12.1972 6. Ворота продолжаются 7. Туз бубновый 05.02.1967 8. Школьник 04.11.1972 9. Откудова я эту мысль взял что таким стал. 20.09.1966 10. Это люди продолжают изучать понимать этот бугор где родится человек нового характера. 10.07.1975 11 12. 13. Батько отец украинский родной 06.12.1976 14. 15. Мой подарок молодежи 46. Маяк 27.01.1966 20. Человек 1966 Человек 1975 1 сентября Учитель печатал сам 21. Будет ли этому всему начетому конец.05.12.1961 22. Бог 24.06.1974 («Паршек- 78»; «Две встречи» 23 Практика у теории спрашивает. 13.11.1965 24. Бык 25 Самая плохая дорога хуже не может быть 08.12.1965 26 Сердце .22.12.1967 28. Вода. Две дороги. 14.11.1959г. 28. История и метод моей закалки 1951 г. 1933… -Закалка тренировка от жары и от холода и голода 17.01.59. - Пути ик коммунизму -1959. Труды Учителя и понятие о Его Идеи последователей -1977 – он годам начало - Путь одна История Паршека 20.02.1982 Паршек 1982 б/н 1933.. История и метод моей закалки 1951 г.(печатная) 1977 – он годам начало б/н Будет ли этому всему начатому конец 05.12.1961 Учитель дал 10, Саныч напечатал вот эти. Я не берусь сейчас назвать какие из них в том десятке. Саныч называл, где то даже записывала. Искать нет желания, доверяю Санычу, он отсебятины не допускал при издании рукописей. Саныч рассказывал, что ещё от Яшки привез сундук с тетрадями.
antonina 2019-11-25 13:33 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||||
|
Здравствуйте. Эти несколько дней читая сообщения на форуме ничего меня особо не "зацепило". И все же в сухом остатке обнаружилась мысль которую обдумываю со всех сторон. Света писала:
Кто кого замыливает? Некоторое время назад (до начала войны в Украине) в среде последователей очень активно пропагандировалось объединение. Кто же против? Но я хотела понять кто и что хочет объединять т.к. не видела в чем разъединение. Нам с тобою Света не понять мужчин, потому, что для нас мир изначально един и целостен, природа безгранична в своих проявлениях. В природе есть ВСЁ. Холодное и теплое, хорошее и плохое. Не все осознаем, не со всем соглашаемся, но чувствуем, что все едино. Посмотри на свои сообщения - в любой "горячей точке" ты умеешь написать каждому слово поддержки и понимания, не раздуть костер конфликта взглядов. О чем речь? Перечитываю сообщение Миши:
А что у нас есть на сегодня? Каждый из вас имеет свой колоссальный опыт в деле закалки-тренировки. Каждый носится со своим опытом, как с писаной торбой. Это как раз понятно, потом и кровью заработано, другого то ничего и нет. Если мое ценно для меня, то для другого человека его опыт так же дорог и ценен. У Учителя читаю:
Мое, твое - оно ведь не наше, а природное дадено на время. В то же время чужого нет. Если одеяло то одно на всех?
antonina 2019-11-26 11:44 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Бывало возникает какой вопрос или рассуждение какое в голове, как котелке варится аж до кипения доходит порою. Сажусь писать письмо другу, стараюсь написать, чтобы понятно ему было и по короче(в конверт поместиться должно). Обдумываю написанное, по несколько раз перечитываю - пока писала сама поняла, что написала. Порою и не отправляла письма, особенно если сразу не отправила. Здорово, если на пути встречаешь такого друга, кому можно написать письмо. Однажды, больше часа человек слушал "излияния" моих мыслей, потом спросил:"В чём вопрос? Сформулируй одним предложением". Я обалдела - сколько времени рассказывала ситуацию, со всех сторон обрисовала, а он так ничего и не понял! В самом вопросе есть ответ - сказал мне. Научись формулировать вопрос. Оказалось, что сделать это не просто. Когда попадала в "тупиковую" ситуацию(на мой взгляд), брала тетрадь, начинала описывать её. Любопытно, что сколько всякого разного валила в одну кучу. Надо было "отсечь" второстепенное, определить, что важно в данный момент, в конкретной ситуации. Не было случая, чтобы такая работа не дала результата, как то само собою получалось углубиться, понять откуда ноги растут у сложившихся обстоятельств. Это уже, как бонус получала. Со временем перестала описывать свои "разборки", научилась кое-как анализировать ситуацию и формулировать вопрос самой себе. Как то попалась в руки тетрадь с моими записями - перечитала и в печь бросила. Слабонервным читать опасно. Друзьям по переписке низкий поклон и благодарность за терпение, поддержку, выдержку.
antonina 2019-12-03 17:37 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. С интересом прочитала и перечитала сообщения вчерашнего дня. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=32505#p32505[/url] Есть, как есть, что тут скажешь. Может от того, что очередной год на исходе, время подведения его итогов и не только. В 1975 году по распределению попала в Луганск. Нас, как молодых специалистов должны были обеспечить жильём. В организации, куда распределили своего жилья не было, послали нас по городу искать съемное жилье. Было еще лето, гуляли по городу в поисках квартиры, нагулявшись получили открепительные уехали домой - в свой город. К чему это я? К тому, что мне сейчас страшно подумать - встреть я тогда на улице босого человека в шортах как бы чего сложилось? Не мое время встречи было. Не нахлебалась еще сполна до тошноты удовольствий жизни, не дошла до края. Пришел момент, пришёл Учитель, точнее Советы Его. Нашла их в соседском подвале. Соседи уехали отдыхать, попросили меня поухаживать за маленькими цыплятами - покормить да подстилку поменять. Для этого куча макулатуры в углу лежала, там и нашла журнал с Советами Учителя. Как то сразу - моё! Главное, ломать в себе ничего не надо было и нового ничего в Советах этих не было - надо было вспомнить, вернуться к тому, чему учила бабушка. Правда, я совсем не понимала, как это может мне помочь. Сейчас не о том хочу сказать. До глубины души благодарна Учителю за встречи на пути с людьми, кто был с Ним рядом в то время, когда Он ходил по Земле. С людьми, которые были в то время готовы к встрече с Ним! Каждый из них щедро делился со мною своим, полученным от Учителя. Есть в этих встречах, что то больше чем моё или чьё-то желание, годами, испытаниями, стихиями проверялась эта взаимосвязь. Странное дело, почему сейчас долго обдумываю, как выразить свою благодарность Алексею? Она ему не нужна - это нужно мне! Нужно мне, сказать слова благодарности за поддержку, за науку, за терпение и за то, что всегда принимал меня такой, как я есть. В общении с ним мне не надо "подстраиваться" - могу себе позволить быть такой, как есть. Ребята, это дорогого стоит! В благодарность за это, может по живому примеру, не выставляю к нему ни малейших "претензий", позволяю(чудно, конечно сама мысль что то позволять или запрещать кому либо) жить здорово и счастливо. У каждого из нас свой характер, своя колокольня, свои условия, свои чувства и эмоции - есть один на всех Учитель. Существует то, что не выставляется на показ, им не размахивают, как флагом. Чувство защищенности Учителем ко мне приходит через людей. Желаю всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-12-05 12:35 | |
Здравствуйте.
О новых наработках в практике, о новом видении учения, которое предстоит развивать. Предложила как то одному "продвинутому" практику делиться своими достижениями на форуме. Он вежливо(с уважением ко мне), но категорически откинул такое предложение. В то же время вижу, что он довольно активен в соц. сетях, где его все показанное там принимается "на ура". У него своя группа поддержки, своя кучечка людей не противоречащих ему ни в чем. Знаю человека с не меньшим опытом этого дела, написавшего свои вопросы практику - в ответ был заблокирован. В чем же развитие то? Буквально утром сегодня попалось сообщение еще одного практика. Он описывает свой эксперимент, подводит итог, делает выводы и дает советы от имени Учителя! Со всем уважением к труду этого экспериментатора могу сказать, что он не читал, что пишет Учитель о подобных экспериментах, за десятилетия накопился опыт и практика последователей в подобном направлении. Там есть общие наработки и ошибки. Но попробуйте скажите об этом экспериментатору, это же пойдет в разрез с его мнением. Мало кто готов к тому, что его новое виденье учения, которое он взялся развивать будет подвергнуто критике виденьем другого человека. Может не дословно слова Учителя о том, что есть плохие и хорошие люди, но во всех есть гордость. А гордость она такая дама, она же видит, что сумела сделать, то что мало кому дается. А тут какие то "дилетанты" рассуждают о длине палок для скандинавской ходьбы не имея даже представления в какой стороне Скандинавия. P.S. Экспериментатору в природе не нужна реклама, да и излишние обсуждения-рассуждения разнесут задуманное, как ветер солому. Стихия! Этими силами надо владеть! Пока хватает сил только на эксперименты. Если есть группа поддержки у экспериментатора то здорово, худо- бедно сообща переносят стихии.
antonina 2019-12-05 14:00 | |
|
Здравствуйте. Темпы у Вас ребята! Со вчерашнего вечера над Мишиным сообщением размышляю. Алексей добавил сейчас. Мысли вслух. В нашем городе есть психбольница, однажды у врача психиатра местная газета брала интервью. Не помню о чем там в целом, но одно предложение запомнилось: "90% населения больны шизофренией". Как правило, сам больной не может реально оценить состояние своего психического здоровья. Так как моя психика продукт того общества в котором живу, питать надежду, что не попадаю в эти 90% не приходилось. Значит надо к себе присмотреться, а присмотревшись поняла, что без юмора не обойтись, разве только в психушку попасть. Сегодня я думаю, что тот врач был оптимист, видя что происходит сейчас вокруг с натяжкой можно найти 1% психически здоровых людей. Мы, последователи нашего Учителя принимаем Его состояние психического здоровья за образец здорового природного человека. Берем в руки Им написанную тетрадь и читаем! Просто проследите свое внутреннее состояние, чувства и мысли во время чтения. Как долго возможно держать "в фокусе" своё внимание на том, что пишет Учитель! Новости СМИ мы понимаем, всяческие видео уроки, лекции, шоу и пр. - нам интересно, понятно, нас туда тянет магнитом! Писанина Учителя - не понятно, если что и понятно, то идет в разрез с принятыми нормами в обществе. (Облиться в мороз на улице, не кушать, когда все едят, босиком, когда все обуты, да и поздороваться на улице - уже выглядит странно). Не думаю, что последователи далеко ушли от всего общества в плане психического здоровья, скорее наоборот к Учителю пришли самые не здоровые психически люди. Учитель пишет, что Бог пришел на Землю для спасения человековой души. От чего душу спасать? Психическое не здоровье - это болезнь души?
antonina 2019-12-06 12:12 | |
|
Здравствуйте. Всем счастья и здоровья хорошего! Читаю форум эти дни, ничего не "зацепляет", скорее от того, что ничего не понимаю. Прочитанное для меня, как в поговорке:"Дайте тітко води напитися, бо я такий голодний, що й переночувати ніде". Ералаш. Добавлю своих наблюдений. Выше мы говорили о психическом здоровье, душе, сознании. В субботу, так получилось, оказалась на центральном рынке. Покупать мне ничего не надо было, ждала маршрутку. Времени было предостаточно, стояла на "входе - выходе" в рынок. Люди потоком двигались одни на рынок, другие обратно, поток серый, однородный, угрюмый, обезличенный. Странно - подумала я. Вспомнила, прочитанное у Учителя, как он в Ростове стоял у входа в рынок, наблюдая за движением людей. Тогда удивилась, что он там смотрел, что увидел, что наблюдал? Стала внимательней присматриваться, прислушиваться. Психушка отдыхает! Чего тут только нет! Общую картину особо ярко дополняла девочка лет 6, она монотонно громко повторяла фразу из двух не понятных мне слов. При этом она ни к кому не обращалась, бабушка рядом с ней никак не реагировала на слова внучки. Я была частью этой картины в серых тонах под названием "Базар" - ни одного живого человека!!! Ни одной живой души!!! Театр абсурда! Что происходит? В какой то момент засомневалась, на той ли остановке стою, будет ли здесь нужный мне маршрут? Обратилась с вопросом к рядом стоящей молодой женщине - она, как растворилась, но тут же услышала приятный мужской голос, повернулась и увидела ЖИВОЕ лицо с живыми улыбающимися глазами. Передо мной стоял старик, но назвать его стариком язык не поворачивается. При виде его мир ожил, заиграл разноцветными красками, засветился светом человековой души. Подошла моя маршрутка, я уехала мужчина остался на остановке. Удивительно, отъезжая от рынка подальше лица людей в маршрутке оживали, серость слетала, как ячная скорлупа, в маршрутке играли солнечные зайчики. День был пасмурный, но солнечные зайчики такие трепетные все таки прыгали по лицам людей. Они оживали, вместе с ними оживала я, радуясь удалению от омута липкой грязи, ила и ещё много чего не понятного, чужого, безликого, удушающего, давящего и поглощающего.
antonina 2019-12-10 11:38 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. Давно тебя не слышно было, соскучилась, вот на твое сообщение заглянула.
Счастья здоровья хорошего.
antonina 2019-12-10 14:06 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Чувства одним предложением - б-р-р-р. Только что ВКонтакте переписку "последователей" почитала. Как туда попала? Пришел запрос на добавления в друзья, естественно глянула кто стучиться. Б-р-р-р. Как помоев ушат на голову вылили. Нет слов. Похоже люди так общаясь получают удовольствие.
antonina 2019-12-11 01:27 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Света писала:
Стало очень любопытно, что это там такое Света написала 9 декабря. Решила перечитать, потому, что если тараканы у нас одинаковы то их и не различить. Гляну, своих со стороны увижу. Так не нашла я Светино сообщение за 9 декабря. Аж грустно стало.
antonina 2019-12-11 12:09 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения | |||||
Здравствуйте.
Иногда складывается впечатление при чтении всяческих комментариев к гороскопам, что не будь Скорпионов писать бы было нечего. Все монотонно однотипно и только они самые опасные. Моя дочь постоянно мне на страничку подобные шутки кидает. Коллега где то вычитала, что все проблемы у неё в жизни от Скорпионов. Да и как тут не согласиться - муж Скорпион, дочь - Скорпион, на работе сотрудница - Скорпион. Когда прошли очередные выборы президента страны, назвали имя, у неё первый вопрос:" Кто он по гороскопу", ей хором ответили - Скорпион. В шутку, конечно, зная её отношения к этому знаку зодиака. Могла бы согласиться с Вадимом:
Здравый рассудок все таки подсказывает, что так не должно быть. Неужели Паршеково дело, которое Учитель просит сделать без всякой ошибки состоит в том, что бы спокойно воспринимать явное хамство, бессовестность отдельных особей. Каждый может ошибиться у каждого из нас есть эмоции (не всегда положительные) - могу проявить выдержку, терпение в такой момент к состоянию друга искренне веря, что это только момент, стихия - дальше будет взаимное выздоровление. Говорю это с великой благодарностью к близким людям, низко кланяюсь им, что не сбежали от Скорпиона, продолжают с теплом и заботой относиться ко мне, не стараются меня переиначить, подстроить под себя. Вопрос в другом:
Если это так, то это другие люди. Например, живет у меня по соседству женщина. Женщина, как женщина ни лучше и не хуже других соседей. Но вот, рассказывает мне, что очень хочет лечь в больницу на стационар. Удивляюсь, знает об Учителе, не однократно ездила на хутор вместе со всеми, казалось бы... Ей хорошо и здорово среди больных людей, людей кому хуже, чем ей, здесь она проявляет сочувствие, расспрашивает, выслушивает смакуя болезнь. Когда она видит здорового человека её начинает мучить зависть, злость, ненависть.
Я росла в деревне среди бабушкиных подружек, вот с детства слышала их общение. Приходила, например К. рассказывала все об Л. через время приходила Л. и рассказывала что то об К. Главное, разговор шепотом и с глазу на глаз. И так подружки- говорушки от дома к дому оббегали, разнося вести о событиях и поведении односельчан с собственными комментариями. Сейчас этим занимаются СМИ. Не помню, когда слышала что-то положительное, радостное от них. Сплошной негатив, сплошной криминал, главное народ с удовольствием будет смотреть криминальные новости. От природы имеем все. Почему какая то глупая считалка или похабный стишок учить не надо, сам в голову влезет навсегда засядет в памяти. Но это же не значит, что надо наполнять свою память только подобной чепухой не проявляя над собою ни малейшего усилия для самоконтроля, самообразования, перестраивая себя(менять поток сознания). Можно научиться брать от природы живые силы её, превращать в своем сосуде в помои и тут же поливать всех налево и направо. Снова соглашусь с Вадимом:
Да, уж в одно предложение не вместилась.
antonina 2019-12-12 11:36 | |||||
Здравствуйте.
Что вне природы? Сверх природы? Как бы моя точка зрения (с моей колокольни, не претендую на истину) - все природа и в природе все. Тело мое природа, а я вне природы моя душа, мой характер? Моему "сиятельству" за десятилетия работы с людьми не приходилось встретить кристально чистого человека. Все мы имеем все, природа нас хорошими не рождала. Поэтому совет Учителя для всех - победи в себе лень, самодовольство, стяжательство, гордость. Что значит победи? Учитель на войну с природой призывает (если у нас все от природы)? Читала тетрадь "Врах" вдруг дошло, что победу понимаю по-сталински - враг разбит в его логове и обязательно с воодружением флага над поверженным рейстагом. Учитель просил Сталина замирить войну (когда дошли до границ своей земли), не лезть в берлогу (если верить написаному) сегодняшние события в Украине - продолжение той войны. Враг не был побежден. Что же тогда победа? В этом же совете - верь людям и люби их . Дивно - победи в себе (не выходи за границу, не иди в логово со своим стягом), тут же верь людям и люби ИХ. Победить не значит убить.
antonina 2019-12-13 04:07 | |||||
|
Здравствуйте. С утра решила заглянуть в выписки из тетрадей Учителя о Природе. В очередной раз испытала чувство, когда ладошками зачерпываешь родниковую воду, подымаешь руки, а вода искрясь струится сквозь пальцы, выливается, только малюсенькая часть остаётся в горсти. Нельзя объять необъятное.
antonina 2019-12-13 10:32 | |||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Уверена, что убивать точно никого и ничего не надо. Все на своих местах должно бы находиться. Та же грязь, лежит она на своем месте и лежит, чего в неё влазить. Даже обнаружив её в себе, пусть она там на дне, где ей положено и лежит, а не лезет на голову командовать парадом в моей жизни. Так и сущности - жадности, лени, стяжательства, гордости, самодовольства - каждый сверчок, знай свой шесток. Сколько разговоров среди последователей о десятилетней борьбе с этими "врединами", а победить их кто смог? Может от того, что их не убивать надо, а этими силами владеть. Не тратить на них свои живые природные силы. Опять, ребята скажут - теория. Да не совсем, иногда удаётся "отследить"их появление, пока не "разошлась" можно и приструнить, поставить на место.
antonina 2019-12-13 14:57 | |||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Подарили мне лекцию Орлова "Саногенное мышление" там нашла описание обиды. Почему возникает. Например, целый день крутилась, как белка в колесе, чтобы к приходу мужа с работы был в доме порядок, ужин готов и пр. Взамен ожидала благодарности, похвалы, доброго слова. Муж принимал все, как должное, на мои слова об усталости удивлялся с чего это. Обидно, не оценил по достоинству. Мои ожидания не совпали с действительностью. Что тут поделать? Да не ожидать похвалы. Делать, что должно с радостью или ничего не делать. У этого профессора цикл лекций. Помогли чуть чуть понять откуда ноги растут.
antonina 2019-12-13 18:31 | |||||
Здравствуйте.
Проживи день в победе. Один день победила жадность на второй лень на третий - за неделю справилась! А дальше? Дни кончились? Победа над перечисленным в 9-ом совете это не однократное действие. Победил раз и навсегда! Ордена, медали, пьедестал, почет, льготы - герой. Учитель родненький описывает какую то ситуацию, где Его природа стербонула по делом за поступок. Пишет:' Думал я же бог'. Победивши однажды свою лень это совсем не гарантия, что она завтра не явится со своими подругами. Задалась вопросом , к Учителю - как победить? Сон приснился. Сказка. Иван-крестьянской сын бился со Змеем на Калиновом мосту. Голов у Змея не помню сколько, рубит их Иван, а на месте одной срубленной три новые вырастают, как только Змей пальцем чиркнет. Заметил Иван, отруби Змею палец. Победил. Такую подсказку получила. Палец этот наши зависимости. Пока наше тело нуждается в доме одежде пище - на месте одной отрубаной головы три вырастают. Так и воюем, главное при деле.
antonina 2019-12-14 19:33 | |||||
|
Здравствуйте. На форуме был как то разговор о змее. О встрече Учителя с ним. Змей персона загадочна. Не о нем речь, подсказка мне была в том, что рубить, ломать себя не дело. Подсказка для меня понятными мне, на тот момент, образами. О природе качеств обговариваемых. Откуда они у нас? Может и не от природы (матери), может от отца, а может и сами развили на себе. Было так однозначно, сейчас вот варианты увидела. Вспомнила притчу о человеке змее. Сложная для моего понимания. Но там написано, что жили на Земле люди добрые в вот у змея (единорога) глаз завистливый был. Не берусь перессказать только вывод сам напросился, что было на Земле время, когда "вредностей" люди не знали. Были эти люди очень доверчивы. Обманул змей. Природа, При-Роде. Рода разные. Природа одна у людей, Отцы разные? Природа мать, материя. Отец - дух. Запуталась.
antonina 2019-12-15 00:40 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим Семенов. Пишу ответ на твое сообщение здесь, т. к. одним предложением не ограничусь. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=32601#p32601[/url] Из твоего поняла, что мысли твои в тебе бушевали. И меня ты то ввысь подымал то оземь кидал. Я же не могла понять за что меня так и кто за этим стоит. Благодарю. Как бы это сформулировать правильно, чтобы мои мысли не ПОКАЗАЛИСЬ кому то посылом негатива или ржавым гвоздём в душу. Тут я согласна с Гумаром, когда он пишет, что читая его сообщения каждый испытывает СВОИ чувства, не надо приписывать автору того чего в нем нет. Сейчас уже не важно кто "кашу заварил" кто стоял на раздаче. Роли свои исполняли добросовестно. Еще раз благодарю за пережитой опыт, наконец то недостающие пазлы открылись для меня. Впрочем, ничего не напишу о пережитом опыте, когда снимаются маски. Это сокровенное. Ни сколько мое, сколько людей чья душа обнажилась в какой то момент. Если коротко - получила "оплеуху" от тех - от кого не ожидала и поддержку получила где не надеялась на нее. Открытому человеку прятать нечего - честный, смелый и простой. Такие люди есть, по секрету скажу. По поводу скорпиона - он не человек, а насекомое. Мне не очень по душе эти чужеродные символы. Сплошной зверинец. Понаписали, как руководство кому как себя вести. Раз родился в ноябре - быть тебе таким! Эх, снова может кому чего не так написала.
antonina 2019-12-15 23:37 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. Образ вбиваемого ржаного гвоздя не совсем удачный. Принимать плохое и холодное равно, как хорошее и теплое у меня совсем не ассоциируется с вбиванием гвоздей в живое тело. Благополучного дня и никаких гвоздей.
antonina 2019-12-16 06:17 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения | |||
Здравствуйте.
Поэтому особо не усердствовала, как мне было сказано "Не сунь нос куда он не лезет". Смешная история с этой фразой - я так увлеклась в надежде найти кончик ниточки в этом клубке, что голова моя стала"гудеть", мимо проходили, беседуя две женщины, одна другой и сказала такую фразу. Как раз мне, что надо было. Как тут голове не загудеть - природа мать нас родила, но воспитать не сумела, до сих пор женщины-матери в цацках путаются. Природа показала, вовлекла, сама теперь страдает, стала слугою, мать (природа) постарела, силы у неё уже не те. Матерям такое очень знакомо и понятно. [url]https://www.stihi.ru/2012/04/10/8454[/url] [url]http://a-pesni.org/drugije/serce-kedr.htm[/url] Что же это такое - всю себя отдать и от этого страдать? Не разумно, ох, сколько раз себе так говорила и говорю, сердцу же не прикажешь. В тетради "Дочь" Учитель пишет, что дочери живут по закону отцов( матери же командуют армиями из тетради "Вторая серия о новой матери"). С этого я сделала вывод, что с законами отцов не все в порядке, впрочем естественно ведь ошиблись в выборе пути изначально. Закалка-тренировка и тогда рядом с человеком стояла, согласилась с его выбором. Далеко ли зашли? Долго ли плутать для возврата в исходную точку? О самообмане, одной из причин потери здоровья, как пишет Учитель, повторяя не однократно в тетради "История и метод моей закалки" есть всякий даже тайный обман. Как то сразу не поняла смысла - тайный обман, если уж обманывают, то об этом не вещают, делают тайно. Дошло тогда, когда увидела, как сама себя обманываю. Пример? Да ладно - вагон и маленькая тележка, кому оно надо.
antonina 2019-12-17 14:49 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Вера.
Зачем? Когда идет процесс познания истины - необходимо общение, обмен точками зрения. Форум дает такую возможность, узнав другие точки зрения или укрепляюсь в своей или наоборот пересматриваю. Другое дело, когда другая точка зрения не вкладывается ни в какие рамки. Подвох в рамках. Где не вкладывается - отрежем, где не хватает - добавим. Я его слепила из того, что было... Так и меряю своей меркой, берегу, храню свой мирок в рамках. Такая моя точка зрения, сегодня. Вполне допускаю наличие другой.
antonina 2019-12-19 05:05 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Вера.
Решила заглянуть в толковый словарь о значении слова истина. [url]https://slovar.cc/rus/ushakov/404090.html[/url]
Истина - сознание??? Объективное отражение действительности в психике человека. Разочаровываться в истине не приходилось. Лучше на примере. Бывало встречи у нас проходили многолюдные. Вопросов, споров было много. По долгу разбирались - как облиться, в какую сторону повернуться, какой должна быть температура воды для купания и т.д. Вопросы еды- не еды. В какой день не кушать, сколько и что кушать и вообще надо посоветоваться с медициной о таком способе жизни. Когда пришло правильное понимание, стало истиной будем ли слушать рассуждения о пользе или вреде обливания холодной водой, не едальных днях? Когда советы Учителя истиной стали тогда можно расширять свои познания, свой кругозор. Эксперементировать, делать выводы, продолжать процесс развития.
Например, читаю Гумара - не вкладывается в рамки моих понятий, читаю Свету - "ахинею" порю пишет(прости Светочка - мой косяк). Так чьи это рамки?(как повторяет и повторяет Гумар этот вопрос). Это же я не соглашаюсь с точкой зрения другого человека. Почему не соглашаюсь? Бывает, что его точка зрения разрушает мною построенный карточный домик (не понимаю, не входит в мое понятие, потому, что ограничено рамками), по каким то причинам я считаю, что должно быть - вот так и не иначе. Работы не початый край. Вера, мне меньше всего хотелось бы тут лишнего писать. Но вот так, как то, на истину в этих рассуждениях не претендую.
antonina 2019-12-19 12:10 | |||
|
Здравствуйте. Интересные размышления Светы. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=32656#p32656[/url] Пока мужчины не разобрались с женщинами, поразмышляем мы. Подчеркиваю - это только размышления, как прыжки по кочкам(по точкам зрения), т.е. даже точки стабильной пока нет. Света пишет:
Слова Учителя меня очень "огорошили" - мать подвела дитя к порогу, открыла дверь на дорогу к смерти. У Светы читаю:
"Природа человеку все для этого самого отдала и сама за это вот самое узела Душу и сердце человек у природе завоевал смерть" стр.24 "Паршек 81" "Мы должны устретится с таким холодом которого люди у себя не видали. Он будет терпеть его будет в этом теле выигрош. Мы победим врага нас окружает природа она нам даст силы... С нами будет устречатся душа и сердце наше мы с ними будем так жить это наше есть ядро" стр.154 "Люди"1975 Женщина - жена и мать. Две стороны одной природы. Как у жены у меня одни желания, требования к мужчине (мужу), как у матери по отношению к сыну совсем другие. Ох, опасаюсь, что крамолу напишу. От мужчины женщина старается получить все для рождения ребенка, для обеспечения потребностей дитяти для его сохранения. Сыну же все без остатка отдаст, сердце свое из груди вырвет лишь бы здоров и счастлив был.
antonina 2019-12-19 14:21 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Фантазерка. В наших краях кош - кошелка. Плели ее из лозы и рогоза, использовали для переноски и хранения (у нас дома) овощей. С кошелкой поменьше размером бабушка на базар ходила,. Сейчас больше на слуху корзина. Света, кто она Закалка Тренировка, что была свидетельницей всему? Придумать можно, что угодно, сопоставить, обосновать, вывод притянуть за уши.. Ответ у Учителя в его тетрадях.
antonina 2019-12-20 21:35 | |||
|
Здравствуйте. Закалка - тренировка. Я говорит она видела, как первое солнышко на землю свою первые лучи разбросало. Мне же интересно смотреть на все такие осозданнои природой дни... Я свидетельница всему начальному на земле делу... Я видела лично первого человека Адама... Я говорит закалка и тогда была между ими, но чтобы свои слова промолвить, я этого не хотела мишат ибо Адам не той мыслей сам себя окружил раз захотел видеть другого человека, значит надо соглашаться, процесс шел вперед для того, чтобы что то получилось и что то из этого всего в истории оставалось... Адаму не пожелалось быть таким как он был до этого, он хотел видеть небывалого перед ним и также ему то что имел до этого не давало развития в дальнейшем. Поэтому ему бог показал землю ея простор... убил Аваля Каин здесь я не была инициаторшой говорит закалка, но завела этот быт сперва природа не помирила а увела этот недовольственный глаз. Я, говорит закалка выходила из себя, но чтобы сделать чего не смогла... Я, как закалка, молчу не говорю мое дело быть всему стихийному делу свидетельница... тяжело было смотреть на все гибнущее племя. Кто она закалка-тренировка? Возник у меня вопрос, когда прочитала такие слова Учителя. Из моих размышлений: "Мне же интересно смотреть на все такие осозданнои природой дни" - значит она не природа. "Свидетельница всему начальному на Земле делу" - значит может видеть Землю со стороны. "Я говорит закалка и тогда была между ими, но чтобы свои слова промолвить, я этого не хотела мишат ибо Адам не той мыслей сам себя окружил" - значит она всегда рядом, но пока у меня голова полна своих мыслей мешать не станет. Стала искать ответ в тетрадях Учителя. Ответ нашла, дальше не стала копаться. Прочитал - хорошо, самое главное - делай. Делов не початый край. P.S. Света, то что я нашла, как ответ на вопрос - Кто она закалка- тренировка никак не сопоставимо с Марой при всем уважении к её силам, возможностям. Правильнее сказать, видимо - у каждой своё место, задачи, действия, если порою со стороны выглядят похоже, совсем не значит, что это одна личность. Потому так отреагировала на твои размышления и сопоставления.
antonina 2019-12-21 10:08 |
| Re: Информация к размышлению - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Гумар писал:
antonina 2019-12-21 10:33 | ||
|
Здравствуйте. Интересный вывод Л. Н. Толстого, что любовь к себе является тормозом силы человека. В описанной ситуации можно согласиться с автором. Хотя. У меня хранится улитка(ракушка). Дело было в Кабардинке, собрались гуртом выйти на вершину горы. Подымались по узенькой тропинке(я никогда не была до этого в горах, по жизни боюсь высоты) шла напряженная, боялась оступиться, смотрела только под ноги. Вдруг, мне под нос на ладошке:"Улитка!" Молодой человек одним словом переключил моё внимание с моих страхов и тревог на созерцание окружающей природы. Внимательный молодой человек с опытом пребывания в горах. Можно ли утверждать, что он себя любит меньше, чем окружающих? Если человек не любит себя о какой любви к людям может идти речь? Всё равно когда больной врач лечит своих больных пациентов.
antonina 2019-12-21 12:05 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Не знаю чего уж там с Луизой Хей не так, я больше у Учителя читала к нему прислушивалась: "...люби себя как другого первое дело друг с другом на пару как жить без усякой похоти оставаться чистая она душа к жизни стр.167 "Не обижается на это Паршек" "Буду жить до тех пор пока также не разлюблю сам себя" стр.73 "Две дороги" Любить людей может и легко, мне вот себя полюбить не всегда просто. Что то мне чувства подсказывают, обходить десятой дорогой тех, кто любит всех людей, жизнь свою на алтарь служения людям готов положить при этом не важно сколько людей туда положит. Помню в школе учили пьесу Погодина (кажется Погодин) "Человек с ружьём". Там есть момент, солдаты во дворце у костра сидят, мимо Ленин проходил в поисках кипяточка. Беседа у них завязалась - солдаты те готовы были свои жизни за идею Ленина положить, лишь бы их дети жили при коммунизме, было у них светлое будущее. Тогда я так прикинула(детская наивность), что уже принадлежу к поколению внуков тех солдат, а коммунизма все нет. Вот уже у меня внуки, "оранжевая революция", едет знакомая на майдан:"Нам плохо, так пусть у наших детей будет счастливое будущее!" Я "офонарела", что опять??? Сколько можно врать и попадаться на одну и ту же наживку! Как на мой взгляд готовность к самопожертвованию ради своего народа никак не мешает любить себя. Наоборот делает поступок значимей, ценнее. Пример тому Учитель.
antonina 2019-12-21 14:05 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Интересны твои размышления. Была бы моя ясность написала бы чего скрывать, а так только предположения, кругозоркости не хватает.
Учитель - Победитель природы, Учитель народа, Бог отец, Бог сын, Бог Дух Святой . Это только мои размышления.
antonina 2019-12-21 16:33 |
| Re: Информация к размышлению - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Ой, не охота мне читать Луизу Хей. Сколько всего в мире пишут да издают не счесть. Чего серия книг об Анастасии от Мегре стоит- ярко, красочно, увлекательно... Да ладно, как пишет Света.
antonina 2019-12-21 16:36 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Света я тебя люблю!
antonina 2019-12-21 16:46 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вячеслав. Благодарю, что продублировал свое письмо, а то уже засомневалась не приснилось ли мне оно. День у меня сегодня тяжёлый, может чего "грубовато" скажу. (Тяжесть от "пофигизма" или не профессионализма гос.чиновников с которыми приходиться общаться вот уже третий месяц, очень вежливо посылают по кругу. Сегодня в очередной раз круг замкнулся и снова на мне. Надо начинать все сначала.)
Читаю у Учителя о нашей людской любви - говорите, что яблоко любите и тут же его поедаете. Как то в голове перевернулось - ничего себе любовь! Мама малыша на руках лелеет - ох, как хорош. Эти ручки, эти щечки... Вячеслав, у меня нет времени думать об Анне, Гумаре, Михаиле, что они делают и как. Есть Учитель, каждый из нас обращается к Нему с просьбой, каждый из нас мысль не отделяет от дела. Делает по своей мысли, по своему сознанию. Приходилось встречаться, жить рядом с людьми, кто жил рядом с Учителем. Совершенно разные по характеру люди, но никогда ни от кого из них не слышала:"Не правильно делаешь. Не так." Однажды, к Санычу с просьбой обратилась, ему не по нраву, то о чем просила, только руками развел да разрешил. Мама Рая молча наблюдала мои "приключения", когда я нахлебавшись вдоволь разревелась у неё во дворе - положила мне руку на голову и ни слова не сказала. Все и так ясно было, такое тепло от её рук шло!
Всяко было - Ашрам строили в Лесу, на хуторе ребята дом покупали для жизни одной семьей...
antonina 2019-12-24 15:01 |
| Re: СОЛНЦЕ - Для общения | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Неожиданная трактовка слова КОСАРь. Косар - один, косарі -много. " Вийшли в поле косарі". Жнец. В Украине косари, те кто косят - траву, рожь, пшеницу. Работают косой.
antonina 2019-12-25 16:27 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Просто под одним названием в разное время написанные тетради. Поэтому в каталоге(перечне) тетрадей указывается кроме даты написания первая строчка текста. Закалка и люди(1967 года 2 апреля 12 часов ночи…) 02.04.67 27.05.67 192 Продолжение закалка и люди(Люди есть люди…) 27.05.67 07.07.67 193 Закалка и люди продолжается(Между нами такими…) 26.11.68 - - - - - 95 Закалка и люди продолжается(Мы всей этой местности…) 10.12.68 31.12.68 96 На сегодня есть четыре тетради с одним названием.
Интересно как и ничего не понятно:
antonina 2019-12-26 14:32 | |||
Здравствуйте.
Из тетради " Портрет первая" [Корнеев художник в Москве … ] 1971год. "Иду я по своей дорожки по одной из всех а на меня идет поезд из всеми продуктами а с другой стороны идет волна морская куда при- ходилось идти меня она накрыла и я и пошел у воду меня там напал дро- кон вроде удава и стал прижимать к дну чтобы держать до тех пор меня у воде держал не давал дышать пока у него родилась жалость меня выбросить с воды я и пошел по природе между отарами овец у этом у во всем родилась мысель почему это люди кушают наедаются до сыта и одеваются до тепла и в доме живут прекрасно а в конце концов своей жизни они умерают" стр.133-134
antonina 2019-12-26 14:48 |
| Re: Не могу найти раздел темы "Человек с Востока" / "Пар-си-фаль" - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Больше 20 лет дважды в год ездила на хутор. Пять лет дороги нет. Такие условия у меня сейчас. Форум стал местом встречи с разными людьми особо дороги альтернативные (модное у нас слово) взгляды. Именно такие заставляют думать, анализировать, исправлять ошибки, расширять кругазор. Мои подружки, друзья в нашем городе при встрече, с других мест при телефонном общении одним из первых вопросов задают:"Что на форуме?". Знают участников по именах, интересуясь обсуждаемыми темами спрашивают кто и как пишет. Обсуждение темы продолжается. Конечно, мы все разные, но хотим мы того или не хотим - мы одно целое. Учитель у нас один. Когда то в разговоре знакомая женщина сказала, что ненавидит полтавчан (родилась и живет она в Полтаве). Мне стало не приятно. Образованный человек и так вот не угодили земляки. Она не без основания перечислила недостатки людей, не согласиться с нею было трудно. Шла я по городу и думала - да порой вредные, "глухие", "слепые", просто не выносимые, но такие свои, родные, дорогие, любимые. Стоит куда то уехать скучаешь за своим городом за его людьми. Так и на форуме. Может это только у меня так? Раньше ребята на форуме писали - ушли. Это ж такое дело - выросли или другие интересы. Главное чтобы были здоровы и счастливы все.
antonina 2019-12-26 23:06 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. В продолжение новогодней темы. [url]https://youtu.be/ApDR5LPo5A0[/url] [youtube]ApDR5LPo5A0[/youtube]
antonina 2019-12-26 23:40 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вячеслав.
Да нет же. Уже который день размышляю над тем, что было понятно-препонятно. Любить себя и делать только для себя по моему понятию разные вещи. Помогать людям чем можешь. Так? Прежде, чем помогать другому надо научиться помогать себе. Как не крути с себя начинать надо. Если человек не может справиться со своими эмоциями, как он может помочь другому. Мы ведь заражаем друг друга психическим недовольством. Пример хороший - час "пик" в городском транспорте. Стоит одному человечку не сдержаться в своих эмоциях - вся маршрутка разделиться на два "воюющих" лагеря, до кулаков доходит. Бывает, на действительно напряженную ситуацию человек отреагирует с юмором, по-доброму, чем "заразит" всех пассажиров. Люди начинают улыбаться, помогать друг другу. Учитель пишет, что мы друг друга можем заражать здоровием. В тетради "История и метод моей закалки" пишет, что злоба и ненависть вырывают человека из жизни, как цветок из земли. Надо восстанавливать разорванные связи с обществом ради собственного здоровья для начала. Это моя точка зрения.
antonina 2019-12-27 11:16 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
Здравствуйте.
Мне бы промолчать, не вовлекаться. Обиделся старожил форума. Сколько раз приходилось слышать да и на форуме читать - "Это не по Учителю!!!" - сказано, как печатью закреплено. Люди дорогие, кто из нас обладает меркой, которой меряем учителево или не учителево? Можем судить только со своей колокольни. Почему тогда учителево ограничиваем своим кругазором? Есть один молодой человек, близкий по духу мне. Он образец умения слушать. У него всегда хватает терпения выслушать и понять в чем суть сказанного. Слушает не из вежливости молча в одно ухо впуская в другое выпуская. Слушает, желая понять собеседника. Порою один короткий вопрос поставит и о, чудо говорящий вдруг сам начинает понимать о чем говорил. За сказанными, написанными словами душа человека. Что то она ищет, от чего то болит, страдает. Иногда боль свою за слова прячет. Почувствовать бы вовремя. Не всегда нуждающийся тот, кто с протянутой рукой стоит.
antonina 2019-12-28 13:09 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Речь зашла о терпении и колличестве часов в неделю. Когда то на чей то вопрос о колличестве часов терпения в неделю уважаемый мною человек ответил, что это его интимное дело. Подумала тогда, что он Должен делиться своим опытом и не может подобный опыт быть интимным. Сейчас же ситуация изменилась. Это действительно стало интимным делом. Главное, как Учитель описывает терпение, тщательно указывая не только дни недели, но и часы терпения по дням. Для близких людей часы моего отказа от еды и воды - не секрет. Но не на словах им же рассказываю, на практике в жизни. Тут на днях услышала случайно разговор сотрудников. Среда. Какой то праздник: "Михайловна будет кушать?"- спрашивает один. "Она что с ума сошла?"' отвечает ему другой. Мне стало радостно хотя с началом войны я не терплю полные 108. Не получается, на рожно не лезу. У меня ясное понимание, что происходит.
antonina 2019-12-31 01:26 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Грустятиной, как ты говоришь. Ты же не перед кем из людей не должна отчитываться. Как впрочем и сравнивать себя с кем то. У нас у каждого свои условия. Помнишь, я писала о профессоре Орлове и его Саногенном мышлении? У него я подсказку нашла: Гордость и зависть две стороны одной медали. В основе лежит сравнение. Вот сравнила свои результаты с чьими то - класс у меня лучше получилось! Гордость!!! В другой раз сравнила - хуже получилось. Зависть! Прийдя в закалку я искала приложение своих сил. В чем быть полезной Учителю. Ходила босиком везде и всюду. В шортах понятное дело не совсем удобно везде и всюду, дома круглый год в купальнике. Вот нашла в чем экспериментировать - терпение. Пробовала сама, познакомилась с единомышленниками. Стали мы совместно терпеть да по тетрадях искать, что Учитель пишет о тренировке тела жить без еды. Читали и пробовали делать. Опыт колоссальный накоплен! Однажды, мне дали почитать книгу Г. Гессе "Сидхарха". Большее впечатление на меня произвела только "Чайка Джонатан..." Р. Баха. Ура твоим 42!!!
antonina 2019-12-31 08:59 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||
|
Здравствуйте. На сколько мне известно Д. Г. Гончаров писал дневники своих экспериментов. Книгу он не писал. У книги есть издатель? Кто то же упорядочил записи, подготовил к изданию? От людей слышала, что Дмитрий Николаевич отдал свои дневники человеку которому доверял для обнародования своего опыта. Интересно, сам Гончаров что говорил об издании?
antonina 2020-01-01 13:41 | ||
|
Здравствуйте. С Новым годом! Желаю счастья здоровья хорошего. Год новый, темы старые. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=32806#p32806[/url]
Если в нас самих, то кому чего передавать у каждого своего под завязку. О покойниках. Светлая память ушедшим. Только разговор не о них. Не знаю, как сейчас обстоят дела в России с соблюдением авторского права. Нашему предприятию на почту пришло письмо-предупреждение от некой организации следящей за соблюдением авторских прав. Сразу не поняла каким боком это нас касается. Оказывается, в торговых залах "крутят" рекламные ролики в которых звучит музыкальное сопровождение. Вот за эту музыку и надо платить. Удивляло еще и то, что рекламные ролики "записывает" нам рекламная компания и у них должен бы быть решен вопрос использования любых материалов. Вот петрушка какая, человека уже нет, а книга выпущенная под его именем нарушает авторские права "раскрученного" психолога. Вот на это даже сказать нечего - только руками развести.
Возможно, для кого то Советы Учителя всего лишь процедуры со временем ставшие ненужным ритуалом, возможно. Что ж тут скажешь, тем более что поделаешь.
antonina 2020-01-02 10:17 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Есть у Учителя тетрадь под названием "Смерть Богу от мертвецов за их безсилие". Учитель владеет природными силами на то он Победитель природы. Нигде и никогда не встречала, что бы Учитель кого либо направлял в нужное русло помимо воли и желания самого человека. Приходилось видеть, как люди свое самоволие выдавали за волю Учителя.
antonina 2020-01-02 10:32 |
| Re: Опыт моего дела (Пётр). - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Просто зайти и купить хлеба - негде. Хотя, вроде бы и не так. Есть две семейные пекарни, но понятное дело каждый день покупать там хлеб для семейного бюджета накладно. Есть два огромных продуктовых супермаркета, но там все настолько просчитано, что одним хлебом не обойдешься. Хлеб у самого входа, кассы на выходе, т.е. надо пройти через весь торговый зал. Всегда чего то нужно раз уж зашла куплю... Манипуляции да, но вот обратила внимание еще на одну особенность. Возможно, характерную для конца года, когда стараемся закрыть все недоделки. Время, как спрессовано. Три месяца веду телефонные переговоры с городскими гос.службами. Ввели новый способ начисления льгот на оплату за коммунальные услуги. Если коротко соц.защита, сбербанк и поставщики коммунальных услуг. Задумка классная да на практике программы "сырые"(так прокомментировала мне работник соц.службы), "не видят" они друг друга. Крайним остается потребитель услуг. Начала я возмущаться от такой сырости и несообразительности персонала. Как так можно?!!! Ответ получила тут же. Разным документам присвоила один и тот же номер. Вроде бы цифр не хватило мне!!! Как так? Даже мысль не мелькнула проверить. Разговариваем по телефону с человеком, он рассказывает о своем "косяке" на работе. Курьерские услуги - надо же очень редкое имя для нашей местности(даже не запомнила) так вот диспетчер посылает забрать пакет в компанию под этим именем, курьер идет к женщине с таким именем, но в другой офис другой компании, отчитывается о выполнении, через время поступает отказ от компании на запрос о доставке. Начинаются "разборки". Чепуха - на ровном месте.Но требует выдержки, чтобы разобраться в стечении мелких случайностей-совпадений. Внимания и бдительности ежесекундно. Вот так, чуть где то не уточнил, не перепроверил уже косяк.
antonina 2020-01-02 11:56 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Еду утром сегодня на работу. Женщина знакомая желает, чтобы было все только хорошо. В ответ ей того же желаю с маленькой добавкой - пусть будет, как надо, а нам сил и здоровья принять, что положено. Смеётся женщина в ответ - меняй, что можешь, принимай, как есть. Страшилки, страшилки, сплошные страшилки. Учитель пишет - ничего не бойся, будет не легко, но с Ним легче. Хоть пожаловаться есть кому.
antonina 2020-01-02 15:16 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Петру Никитичу 80-85 лет. Я особо не запоминала. В дом люди едут постоянно. В Новогоднюю ночь там было 50 человек. Думаю, что там все решено кто будет присматривать за домом.
antonina 2020-01-06 15:48 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. У нас выходные, есть возможность с "пустой" головой пожить. Заглянула на форум - на душе стало тяжело. Что же то так все? Утром на восходе солнца деревья в лесу красные стояли. Снега у нас нет и не было еще, от этого все черно-серое. Но сегодня Солнце целый день светило. В доме сидеть сил нет. Ушла к речке. Земля, Вода, Воздух сняли тяжесть с души. Легко, радостно стало. Прожил человек отмеренное ему время. Ушел. Народ говорит :"Смерть і родини не ждуть і години". Рассказывали мне о рождении ребенка в степи, в природных условиях. Люди присутствущиее при этом были "ошарашены" , как природа вся атмосфера встречала новорожденного. Они посчитали, ребенок особенный. Никому не рассказывали. Все гораздо проще природа каждого новорожденного встречает. Только мы не видим или не обращаем внимания. Когда Паршек родился, природа бушующим снегом встретила малыша. Встречает и провожает. Что мы видим уставившись в экраны монитора?
antonina 2020-01-07 23:22 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
У нас от полиции справку брать обязательно, дают же только после вскрытия. Не помню название книги (автор Мелхиседек), листая ее заинтересовалась описанием наблюдений за изменением качеств крови людей, их ДНК во всем мире. Оказывается, традиционный анализ крови в местной поликлинике.Его результат на бланке отдают клиенту, а по сети собирают информацию в Калифорнийском институте. Туда стекается информация со всех уголков Земли. По их выводам (если верить автору книги) в 1975 году что-то произошло в природе. Стали рождаться дети внешне ничем не отличимые, но у них другая ДНК. 1975 год!!! Факт рождения новых детей есть, объяснить его ученые не могли. Может выдумка. Результаты вскрытия вполне возможно собирают так же и там же. Иначе чем объяснить такую "заботу" о пркойниках от государства?
antonina 2020-01-08 00:40 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=32874#p32874[/url]
Не важно, кто озвучил мысль, главное есть такое мнение. Вспомнился фильм-сказка "Морозко" [url]https://www.ivi.ru/watch/166951[/url] Красавец богатырь Иванушка встречается со Старичком-Боровичком. Нельзя сказать, что Иван сам себе не выбрал дорогу. Старик вернул его, напомнил, что за подарок поклониться бы надо. На, что Иван ответил :"Каждому кланяться - голова отвалится. Пусть тебе медведь кланяется". Вот и выбор сделан. Сказывается воспитание в советской школе - Мичуринские слова, ставшие девизом:"Мы не можем ждать милостей от природы, взять их у нее — наша задача"; "И на Марсе будут яблони цвести". У Учителя по другому: "Где скажите есть такая сила, чтоб могла Природу победить...?" Жила себе и жила не задумываясь особо. Дошла, пришла, нашла Советы, почувствовала - мое. И дальше не задумывалась особо, стараясь выполнять их. Однажды, пришли к мужу друзья (была суббота) я накрыла стол, подавала им блюда, общались. Они все старались меня за стол усадить. Когда я вышла с кухни услышала слова мужа:" А вы бы так смогли? Все приготовить подать, а самому не есть. Нет! Никто без Бога этого не может". Только после этих слов стала задумываться, что происходит. Я это делаю сама или мне кто то помогает? Ой, много писать да мало слушать. Ничего то я сама в жизни не сделала, как оглянулась, а ведь Учитель всю мою жизнь рядом!!! Откуда только не выводил, где только не спасал. Без Него ни малейшего шанса выжить! Сегодня у меня есть выбор, я решаю по условиям - облиться в ванной, на улице с ведра или пойти к реке. Проснулась - 3 часа нового дня - как хочется на улицу, облиться(можно еще поспать, утром на работу). Решила послушать себя, а не доводы здравого смысла. Вышла на улицу, стала босыми ногами на Землю. ТИШИНА! Такая тишина!!! Такая ласковая атмосфера окутала тело! Как у Бога в ладонях. А могла "валятся" в постели. Учитель в тетрадях пишет, что не самовольничал. Момент там есть, когда шёл по степи, вышел на развилку дорог, остановился не зная пути. Тут перед ним старик, спросил у него дорогу. Старик говорит:"Иди моей". Прошел чуть, оглянулся, а никого нет. Степь ровная ни кустика ни деревца. Кто это был? В тетрадях Учитель пишет, обращаясь к природе: "За что мне чара такая?". Вот и думай. Заняв свое место в природе - свободен поступать на нем, как душа просит, кому какая чара выпала.
antonina 2020-01-09 12:52 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | ||
Здравствуйте.
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=14422#p14422[/url]
antonina 2020-01-09 15:34 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. Противовес говоришь? Не думала. Ну да ладно, крен сравняется. Адам (как я понимаю) НЕ один из нас людей. Качествами тела отличался(люди такими качествами не владеют). Адам ошибся пожелав иметь друга, т.е. до Евы. Это мои размышления - с появлением Евы Адам ее слушает идет у нее на поводу. Интересный момент - Бог показал Адаму и Еве Землю. Значит взгляд со стороны? Где они жили? Учитель пишет, что одел адамов костюм. Встречала, что Адаму Бог дал плотскую одежду. Какой он костюм Адама? Не думаю, что только отсутствие одежды как нам картинки рисуют. Учитель пишет - шапку снял, обувь - по нашему разделяя. Он пишет - приоделся.
antonina 2020-01-10 07:25 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Интересно. Зачем ставать босыми ногами на землю? [url]https://youtu.be/c7an5uzZgY8[/url]
antonina 2020-01-12 21:11 |
| Слово о друге. - Дух. Душа. Тело. |
|
«За 50 лет нас не станет никого кроме как народятся другие такие у жизни безсильной люди. Они признают богову такую идею. Люди перестанут строить это дело а возьмутся за богово дело» («Бог», 1974 г., стр. 73) Здравствуйте. Не стало Тамары Петровны Корнышовой. О ней говорить можно много, но лучше всего её дело расскажет о ней. Женщина – воин. Она все свое время, все свои силы вкладывала в изучение письменного наследия нашего Учителя. Яркий пропагандист письменного наследия Учителя, считала, что только слово Учителя поможет людям разобраться в учебе жизни. Люди разыскивали и собирали тетради Учителя по всему миру. Тамара Петровна систематизировала найденные материалы. В результате такой работы мы получили два перечня тетрадей Учителя. Один алфавитный, другой, где тетради собраны по году написания. В этом перечне собрана масса информации, как о самой тетради, так и о событиях в жизни Учителя в год написания её. Перечни живые, в них постоянно вносились изменения, дополнения. Кроме перечней Тамара Петровна, читая тетради, составляла на каждую краткое содержание. По ним легко ориентироваться в поиске нужного материала. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=17&t=926&p=27761&hilit=%D1%81%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85+%D1%82%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B9#p27761[/url] В такой момент мы познакомились, она искала, кто бы мог стать ей помощником в таком деле. Говорила, что этим могут заниматься только женщины. Была очень щепетильна, внимательна, в подаче материала и особенно тщательно проверяла источник (название, год написания, страница). Её знаменитый зеленый блокнотик!!! Когда собирались люди, когда обговаривалась, какая то тема Тамара Петровна брала свой блокнотик и быстро составляла тематическую подборку по обсуждаемой теме. Иногда, она это делала в подарок гостю. Так собралось более шестидесяти подборок на разные темы. Она была постоянным участником форума, каждое утро интересовалась: «Что у нас нового на форуме?» Будучи отрезанной, от Украины линией разграничения, находила возможность передать готовые материалы для размещения их на форуме. Вот названия некоторых из них: [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=899&p=24869&hilit=%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5+%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%B8#p24869 [/url] 2. УЧИТЕЛЬ ПРОСИТ НАС. 3. НАША ПРОСЬБА К УЧИТЕЛЮ. 4. НАША ПРОСЬБА К ПРИРОДЕ. 5. ПРОСЬБА ВЕЖЛИВОСТЬ. № 6 О ТРУДЕ № 7 НОВОЕ НЕБЫВАЛОЕ. № 8 О ЛЮБВИ. № 15 Начало и конец. № 19 ВСЕ ВМЕСТЕ. № 24 ЗАКОН ПРОСЬБЫ. № 28. О МУЖЕ и ЖЕНЕ. № 29 О БОГЕ. № 30 Бедность богатство. № 31 Учитель о детях. № 34 О разном. № 37 Семья № 38 Любить самих себя. № 40 Учитель о труде. № 44 Ореховка. № 45 Хутор Кондрючий. № 47 108 часов в неделю без пищи и воды. 57. К событиям 2014 года. Итоги её труда остаются в людях.
antonina 2020-01-16 10:21 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
ВОЛШЕБНЫЙ ИММУНИТЕТ от гения из СССР! Диабет, стенокардия, аритмия, язва, инфаркт, инсульт и даже... [url]https://youtu.be/CaOHWjnMON8[/url] [youtube]CaOHWjnMON8[/youtube]
antonina 2020-01-19 18:09 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Дом Здоровья. Учитель пишет о нем, о Доме Здоровья. Возвращались домой после поездки в Дом Здоровья. Попутчица-киевлянка грустно так рассказывала-не тот дом, что при Валентине был, в музей превратился. Прокофьевна, баба Дуся рассказывали, что к Учителю в любое время приходили. В огороде босиком, вдруг, руку поранила - к Учителю! Так в Дом входили. Ноги на входе не мыли. Я ушла из дома, моя душа не лежала к тому, что там почувствовала. Ушла не одна я. Многие остались, делали то, что считали нужным. О чем теперь говорить? Кто то ждал, что будет в доме по другому? С чего бы это? Об аппаратуре. В доме она не нужна, судя по всему туда приезжают люди одного покроя. Инакомыслящих оттуда быстро спроваживают. В каждом городе есть вхожие в дом и о приезжем, его настрое там знают раньше чем он переступит порог дома. Как то в селе печку растопить надо было. Взяла газету из кучи бумаг приготовленных на растопку и зачиталась. Не ожидала. Сегодня не могу вспомнить название издания и название статьи. Это была Луганская газета, в ней на последней странице статья корреспондента о встрече с Ивановым Ю. Г. Откуда газета ? - спросила я свекровь. С Луганска родственница приезжала, что то упаковывала. О чем статья? Она большая была, не все запомнила. Рассказывалось об ученом валеологе (И.Ю.Г.), что то упоминалось об иследованиях харьковского ученого Кривоногова (воздействие на растения. Кто не знает - Кривоногов- организатор белого братства в последующем.) Расказывалось о строительстве центра в селе Ореховка, об исследованиях, об оснащении новейшей аппаратурой, что работать приходиться ночью, как в самое благоприятное время. Исследования велись на базе Самарского университета космических иследований. Тема - воздействие на людей электромагнитными волнами различных частот, разной длинны волны. Тут я полный профан и могу путать названия и определения. Каждая эмоция имеет свою частоту, измеряемую в Герцах. Приводился пример: американский авианосец подходит к берегам Ирака (тогда там был военный конфликт). Включают излучатели с частотой страха. Через короткий промежуток времени армия вышколленых солдат превращается в стадо обезумевших от страха баранов. Пример меня впечатлил! Разве такое возможно? Почему бы и нет? На работе курсы повышения квалификации. Реклама. Реклама шоколада. Красивая, холенная женщина получает подарок от внимательного мужчины плитку шоколада"Корона". Ведь все построено на желании любой женщины быть красивой, любимой единственной королевой для своего мужчины. Без вариантов - пользуется спросом именно этот шоколад! Газета странным образом исчезла. Взял человек почитать, попросила вернуть, сказал - не брал ее у меня. Как сейчас обстоят дела с подобными исследованиями не знаю. Помню, что там говорилось о воздействии на верующих людей. Т.е. измерение параметров и направленное действие на подопытные объекты.
antonina 2020-01-19 23:01 | |
Здравствуйте.
А все остальное, как говорит народ:"Не такий страшний чорт, як його малюють".(малювати - рисовать).
antonina 2020-01-20 09:43 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Здравствуйте. По воскресениям мы с подружками встречаемся на берегу реки - купаемся круглый год. 19 января 2020, Крещение. Пришли к реке во второй половине дня. Народа совсем не много - палатки, шашлыки, "Скорая", МЧСники. Одна подружка удивляется - людей мало, я ей отвечаю, что льда снега нет фотки не интересные будут, вот народ и не спешит(в прошлом году наблюдала, как парень трижды в полынью заходил ради удачного кадра). Вдруг, Наташа осматривает всю окружность - Где снег? - спрашивает. Тут уже я на Наташу смотрю круглыми глазами:"Так не было снега этой зимой!" Наташа с протяжкой отвечает:"У ме-е-е-н-я-я в-о-о-о дв-о-о-о-р-е-е-е сн-е-е-г и на улице лежит снег". Городок наш не большой, живем мы в разных концах города, но такого еще не было, чтобы снег в одной стороне города был, а в другой не было. Главное, что женщины даже не заметили разницы пока не зашел разговор о снеге.
antonina 2020-01-20 10:05 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Вот Петр написал:
К нам на встречи приходил уважаемый человек, к которому мы прислушивались. Стал он рассказывать о происходящих волнениях на Солнце, как эти магнитные бури скажутся на жизни землян, что надо делать, чтобы защитить себя от вредного воздействия. Перво наперво советовал одевать головные уборы, побольше находиться в закрытом помещении. Наверное он был прав, только для меня это стало последней каплей переполняющей чашу страхов и кошмаров. Такое впечатление, что со всех сторон только и хотят, чтобы взяла лопату и пошла закопалась заживо. На остановке городского транспорта подошли два мессионера с вопросом: "Знаете, что будет конец света?" Я к ним с вопросом:" А что начало было? Болезни, смерти, войны, нищета - вы называете светом?" Дальше они меня послали к своему проповеднику, сказав, что мне нужно к нему. Это меня рассмешило - жду маршрутку в своем направлении, никого не трогаю, вдруг кто то решил, что мне надо в другую сторону для спасения. Легко не будет, но будет легче (с Учителем). Среди людей услышала :"В конце концов все будет хорошо, а если не хорошо, значит ещё не конец". Был в украинской литературе юморист Остап Вышня. Есть у него рассказ "Якбы моя бабуся всталы". В нем он описывает первую в жизни бабушки поездку поездом. До этого она не видела такого страшилища. Зашла у вагон только после того, как внук завязал ей глаза. Сегодня мы пользуемся любыми видами транспорта не задумываясь. Так вот развитие современной техники (телефоны, смартфоны, компьютеры и т.д., и т. п.) - а мы как та бабушка пугаемся.
antonina 2020-01-21 12:36 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Только по жизни вижу, что нет одного единого шаблона(одного вывода) на все случаи жизни. На днях соседка подвозила в машине, она везла своих двоих малышей в детский сад. Дальше ей предстояла поездка далеко за пределы города. На пол-пути к садику она , вдруг, вспомнила, что не взяла детям штаны для переодевания. Притормозила, растерялась - ехать дальше или возвращаться. Утро. Время рассчитано по минутам. Решила ехать дальше в надежде, что в шкафчиках у детей есть запасные одежды. Я ей предложила свою помощь - схожу к дочери(живут не далеко от садика),спросила:"Что взять - шортики?" Тут Танюша рассмеялась:"Ой, я тормоз! Шорты точно есть, как я забыла!" Когда то мне Костя прислал статью о забытом учении Гурджиева. Прошли годы, с прочитанного только и помню(не факт, что в Гурджиева так, как поняла я) о трех направлениях работы школы. Рассуждала так: если есть Учитель, значит есть учение. Есть учение, есть школа. В любой школе работа идет по трем направлениям, если только на одном из них работа ослабевает начинает "хромать" качество работы (человек засыпает). 1-е - работа над собой. 2-е - работа на другого. 3-е - работа на школу. Работа над собой - понятно. Займи своё место в природе. Работа на другого, самая трудная часть работы в школе(по мнению автора да и по моим выводам). Учитель не выделяет одного, не вырывает из стада, не посылает жить в уединении(в лесу) и там сам с собою разговаривать У меня есть подружка, она в постоянном духовном поиске. Живет одна в благоустроенной квартире(семья сына за океаном - далеко). Рассказывает мне о своих понятиях, духовных наработках. Такая вся правильная, возвышенная, целеустремленная. Идет в библиотеку, где встречается группа людей для изучения интересующей темы. Вот тут то и проявляются качества характера моей подружки. Говорит:"Я такая правильная наедине с собою пока рядом никого нет". К началу встречи кто то опоздал - она сделала замечание. Кто то еще чего то сделал, что по её мнению не правильно, снова замечание. Люди обижаются, она возмущается - почему:"Я же права!" Кто то подсказал - по сути ты права, по форме выражения своей правоты не права, людей обижаешь. Рассказывает она об этом легко, как о пережитом и осознанном, но точку не ставит, понимая, что только через общение с людьми может увидеть свои "косяки". Работа на школу. Для понимания что собой такая работа представляет надо бы знать цели и задачи школы.(Не идем же мы учиться кулинарному искусству в строительный техникум). Будем считать, что это мое сообщение задание на сегодня - учится работать на других. Эта работа может быть полезная или не нужная. Узнаю об этом по отзывам на неё. Отсутствие таковых тоже - отзыв.
antonina 2020-01-23 10:55 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Послушала с удовольствием лекцию Жданова Ю. Г. [url]https://youtu.be/wJd0VMvRmUQ[/url] [youtube]wJd0VMvRmUQ[/youtube]
antonina 2020-01-23 21:12 |
| Re: Жить по Идее и заметить, что ты отличаешься. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Зима в этом году у нас не зима, а тут чуть чуть похолодало. Захожу в маршрутку, надо сказать, что наша маршрутка отличается от всех других городских маршрутов тем, что пассажиры друг друга знают, если не по имени то по месту жительства точно - ездим каждый день одной и той же маршруткой. Здороваться в нашей маршрутке обычное дело для каждого. Утро, захожу здороваюсь, стою. Чувствую что то не то, такое ощущение, как будто зашла голая в клетку к диким зверям. Осторожно осматриваюсь вокруг. А салоне тихо, спокойно, люди сидят, естественно в ожидании своей остановки смотрят...все на меня. Что такое, почему вдруг стала центром внимания? Ах, вот в чем дело! Я одна без головного убора! Почему то это притянуло взгляды людей.
antonina 2020-01-24 09:48 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Думаю, размышляю, кручу свои мысли туда- сюда. В школе нас учили, что в основе любого государства есть армия, юстиция, тюрьмы и больницы. Есть у Учителя тетрадь "Государство", где о государстве он пишет, как о телеге. Мы знаем, что не будет тюрем и больниц. Не будет государства? Зачем нам эта телега? Но, в данный момент я не вижу чем можно заменить ее. Даже больше я с горечью наблюдаю, как рушиться наше государство, его основы. Не ведаю о планах природы в этом направлении, но вижу, как народ его земля становится ресурсом в чужих руках. Ладно государство, как политическое образование только за последние 100 лет сколько раз меняло свои формы. Но есть же Родина! Родина - это не государство. Родина это где родился - там и сгодился, как сказал старик Паршеку, когда тот поддавшись агитации хотел идти воевать. Или когда Учителя гроза остановила - не дала дороги уйти за границу.
А для общества? Для этого есть государственные службы пусть работают, я же плачу налоги. Что заметила за эти пять лет - трудности, лишения сплачивают народ. Народ самоорганизуется с целью самозащиты и защиты Родины даже ценою собственной жизни. Население в государстве, как зеркало или как губка впитывает дух руководителей, лидеров своих. Политика не мой конек.
antonina 2020-01-24 14:21 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя.
По поводу поддержки именно Саши я бы не согласилась(тут Миша лучше знает). Поддержка у него была мощная, только она (поддержка) имела и другую сторону, что естественно. Разговаривали с Прокофьевной - она сетовала, что же мы делаем, как только появиться кто с природными задатками - мы тут, как тут подхватываем, окружаем, несем да бросаем. Как то приехали к Санычу в феврале группой женщин со своего города, людей много было, пошли ночевать к Славе в его домик. Сидим, разговариваем ко сну готовимся - дверь открывается на пороге молодой человек богатырского роста. Чистым телом в шортах, босой, косая сажень в плечах, мышцы играют, светлые кудри рассыпаются, глаза лучатся светом. Красавец глаз не оторвать!!! Кто что слышал о природе??? Как женщины(природа) могут отреагировать на появление такого богатыря? Залюбят, залилеют, накормят, в мягкую постель уложат - баюшки-баю...
Знаю по рассказам, что на похоронах П.Н.Матлаева благодарили за СОЗДАНИЕ Церкви "Бога Земли". Почему то мне тошно разбираться с этим. Однажды я ушла из Дома, оставив там все как есть. Глупо с моей стороны выстраивать сегодня проекты для дома здоровья, начинать разборки.
antonina 2020-01-27 14:26 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Мне кажется на форуме есть информация об уходе П.Н.Матлаева. Что я знаю? Знаю, что на Новый год в дом приехало 50 человек. Петр Никитич был плох, дочь настаивала на госпитализации он отказывался, в пятницу 3 января стало совсем плохо, вызвали скорую, увезла без сознания, положили в реанимацию, где он скончался 6 января не приходя в сознание. Похороны состоялись 8 января.
antonina 2020-01-27 16:01 | |||
|
Здравствуйте. Валя, что ты хочешь найти? Была информация о смерти. Подробности? Их на форуме нет.
antonina 2020-01-27 16:48 |
| Re: "Цветные" фильмы и передачи - темы не по системе Иванова | |
|
Здравствуйте. Интересное предложение. Утром, собираясь на работу включаю телевизор. Уже привыкла к Леониду Каневскому с его проектом"Следствие вели...". Умеют же создатели проекта передать дух советской эпохи без оценки "плохо-хорошо". Может я ошибаюсь? [url]https://www.youtube.com/watch?v=wkgQWZpHe6g[/url]
antonina 2020-01-28 11:39 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Разреши людям мысли свои не отделять от дела, проходить этапы своего пути.
antonina 2020-01-28 14:41 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Развеселила с утра:
Да ладно. В свое время слушала беседы генерала Петрова (КОБовец), много чего осознать помогло. Первое, что привлекло простота изложения темы. После смерти Петрова с КОБовцами нигде не приходилось пересекаться. Пару лет тому с появлением доступа к Интернету встретила КОБ "Вопросы-ответы". Сейчас не вспомню фамилию ведущего, но то, что я увидела было совсем не похоже на те беседы, что проводил Петров. Что впрочем естественно, но слушать его не могла - он силой голоса(почти криком) продавливал свою мысль, свою трактовку событий. Возможно, там все было так, как он говорил, но мне было не приятно, что в меня это "впихивают". Так любящая бабушка кормит с ложечки маленького внука, пока ребенка не истошнит. Уважение и благодарность к Петрову автоматически переносила на всех КОБовцев, но все не Петров. Да ладно. Туда только влезь! Читала тетрадь Учителя "Паршек"-83. Как бы это по короче? В тетради "Мой подарок молодежи" Учитель описывает шестидневное терпение вдвоем с Валентиной, после этого терпение начинают 9 человек с Учителем и Валентиной вместе. Рассказывают, что Учитель проводя такие эксперименты, как бы "писал" будущее. Так вот есть такой момент(по памяти, не дословно) - четыре дня далось легко ВСЕМ (с воскресения до четверга), дальше кому то природа не разрешила, кто то сам не захотел продолжать дальше. А дальше ТОЛЬКО с Учителем, без Него и шагу! Момент, когда два потока разделились. Учитель не пишет о карах отошедшему от Него потоку, просто нет там Учителя. Есть разнообразие и множество всего, есть его естественное направление в одну сторону, где все съедите и не насытетесь, где все сожжете и не согреетесь. К чему это я? К тому, что есть Учитель и есть множество всего яркого, влекущего, привычного, но без Учителя. И есть другой поток с Учителем.
antonina 2020-01-30 11:18 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||
Здравствуйте.
Разговариваем с женщиной - она о нынешней зиме, о своих желаниях температурных режимов и желаемого количества снега. Спрашивает меня, что я об этом думаю. Ничего не думаю - как есть так и есть, в прогнозы не заглядываю. Утром проснулась за ведро с водичкой и в бушующую атмосферу чистым телом поздороваться с новым днем как он есть. Какое счастье хоть о погоде не думать. О деревенских бабах. В моем детстве телевизор диковинка, не говоря о чем другом. Зато нами (детьми) все округи были исследованы - где чего растет, где кто живет. Дети постарше учили младших, не помню, чтобы взрослые вмешивались. Бывало летом долго дождя нет, вдруг где то на горизонте тучка появится, раскат грома слышен вдали. Выбегали, дождик звали: "Дощику, дощику - зварю тобі борщику..." Главное, тучка приближалась, огромными первыми каплями воды кидала в нас. Смеху, смеху сколько - радости, дальше приговаривали: "Дощику, дощику - припусти на бабині капусти на дідове жито..." И тут ливень,да Перун молнии метает, колесницей громыхает(так нам взрослые говорили, что бы не боялись, но и на рожно не лезли) - кто куда убегаем, прячемся! От земли тепло идет, сверху живительная влага. Уже после дождя в теплых лужах босиком и никаких вирусов.
Думаю:"Хорошенькое начало дня". В это время автобус уже с поселка выехал по серпантину вниз спускается, переполненный, как обычно. Надо сказать, что город купил новые автобусы, но не достаточно, чтобы пустить их по всех маршрутах на околицы. Мерия нашла соломоново решение - будут ездить по два дня, т.е. менять нам автобусы, а водителям маршруты. Каждый маршрут имеет свои особенности, водитель и кондуктор о них знают, привыкают к пассажирам, как и мы привыкаем к своим кондукторам. Это был новый автобус и "чужая" бригада(водитель-кондуктор) - они не знали, что забрав людей на поселке автобус больше не останавливается ни на одной остановке, пока кому то не надо выходить. Водитель остановился, маршрутка переполнена, на остановке трое людей пытаются втолкнуться, но увы...автобус стоит, люди начинают возмущаться:"Поехали, опаздываем", оставшиеся на остановке:"Никуда не поедете, пока мы не сядем", начинают грубо толкать тех, кто с краю, обзывать по всякому. Ну и понеслось!!! Молча наблюдаю - шла бы себе пешком в тишине с белочками общалась - думаю. Поехали, скандалившая парочка ушла пешком. Какое то время тишина, слышу одна женщина другой рассказывает, какая она вчера злая была. Я почему то вспомнила почтальона Печкина, говорю ей: "Это от того,что у Вас велосипеда не было", она со смехом отвечает:"Два есть не помогает", тогда - говорю ей гуталина мало. Она тут же -"Для кого, для людей?" Все начинают смеяться, гуталина хватило во всех и для всех. Наша остановка, желаем друг другу благополучного дня, с улыбками расходимся в разные стороны, вытерев гуталин друг на друге. Шла бы пешком не было бы такого тесного утреннего общения с людьми.
antonina 2020-01-30 15:00 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Почитала твоё сообщение, как то грустно от чего то стало. Решила набрать подборку "О разном", что Тамара Петровна мне передавала. А там такие слова Учителя есть:
Где то в 2013 году у нас по телевидению активно стали анонсировать фильм "ДНК. Портрет нации", потом его показали, сколько обсуждений было, сколько трескотни вокруг. Зачем это? - думала я. Фильм посмотрела. Один из создателей сказал, что фильм призван поднять самооценку народа. С чего я сделал вывод, что самооценку народа можно регулировать. Народ сам себя не любит - т.е. не знает своих корней, своих обычаев и традиций, но восхищается (уважает) другие народы(о культуре Китая, Японии, Индии... знаем больше чем свою). В том фильме показывали, как делали заборы ДНК с целью определить коренных жителей территории. Кто они? Есть все!!! Сейчас уже позабыла, но смеялась тогда их выводу, что самым древним обитателем наших земель оказалась женщина. На женщине лежит забота о сохранении потомства, выбирала она. Как бы там не было тема эта "больная", потому что "больные" головы возомнив своё величие пошли крушить, то, что не такие звуки издавало.
antonina 2020-02-03 14:38 | |||
Здравствуйте.
Реалии нашей жизни говорят о другом - тяжелый физический труд повседневная практика особенно для молодежи(студентов). Час работы спец.техники намного дороже работы неквалифицированного рабочего(копать траншеи, переносить грузы, пилить дрова, да мало ли чего). К слову, о молодежи, курящей на подоконнике в подъезде. Стоит мальчишка лет 14-15 на остановке общественного транспорта. Раннее утро, ждем маршрутку. Худющий, длиннющий, брюки трубочкой до косточек не достают(мода такая) и сигаретой дымит, как паровоз. От меня отворачивается. Что тут скажешь? Неужто он не слышал о вреде курения? Вряд ли. Молчу, а в сердце боль, вот запомнился ребенок этот. Однажды молодым мужчинам с уверенностью объявила, что курение вредно, на что они вежливо, с улыбкой мне ответили:"Вы этого не знаете, сами то ведь не курили", сыну стала говорить, что пиво пить вредно, в ответ получила:"Все в мире дураки, ты одна умная". Что же это происходит? - подумала. В тетради "Мой подарок молодежи" есть чьей то рукой переписана статья:
Говори, не говори сам для себя каждый решить должен. До 30 лет время есть, а дальше кто жив будет выбор не большой.
antonina 2020-02-04 12:01 | |||
Здравствуйте.
Ветхий человек я и есть со всеми своими патрохами, желаниями, стремлениями к хорошему. Интересно, как еще это понять можно? Мое, ветхого человека решение, идти к отцу своему. Мое решение, остальное действие Бога. Как часто замечаю капризы, не согласие, борьбу с действиями Бога этого ветхого человека в переконструировании себя. Другого то я и не знаю, к нему привыкла, приросла.
antonina 2020-02-04 16:32 | |||
|
Здравствуйте. Со вчерашнего дня голова мыслями занята о ветхом человеке и не только. Написала выдержку из тетради, пошел разговор. Чувствую не полно, как то однобоко, ведь в тетради совсем по другому тема подается. А тут отрывок, все равно, что по монологу Наташи Ростовой узнать содержание романа "Война и мир" Л. Толстого. Поднять всю глыбищу темы мне не по силах. Почему именно "Мой подарок молодежи". Все просто, 2 февраля 1983 года мне было 26 лет, что ни на есть молодежь, значит мне подарок от моего Учителя. Что же там? Подарок Бога!!! Не буду пересказывать содержание, но слова Учителя из неё не могу не напомнить:
А вот из тетради "Не обижается на это Паршек" стр.42
antonina 2020-02-05 12:26 |
| Re: Жить по Идее и заметить, что ты отличаешься. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Многие фразы Учителя стали крылатыми, как лозунги повторяем особо не задумываясь. Кто не слышал о 33 рублях. Мало будет добавим, главное всем одинаково. Как то подходит ко мне начальник службы безопасности нашего предприятия, говорит, что пересчет пенсий идет- за стаж добавка. У меня стажа работы 47 лет, его заинтересовало сколько же мне насчитано. Говорю, что пенсия у меня после пересчета 2000 гривен. Он округляет глаза, у его жены стажа ели-ели 5 лет наскребли с отпуском по уходу за ребенком до 3-х лет та же сумма - 2000 гривен. Особо тогда не обратила внимания на наш разговор. Вот прошло время, беседую с женщиной она очень раздражена, злиться, обижается (полный набор разрушительных эмоций) из за того, что имея огромный стаж работы получает пенсию, одинаковую с теми кто практически не работал! Удивлена моему спокойствию. Действительно, думаю, как бы не справедливо. Но...как то же в природе должен начаться процесс установления всем одинаковой зарплаты, будь ты ветеран труда, работающий человек или только что родившийся младенец. Не просто это очень не просто даже согласится с таким положением дел.
antonina 2020-02-05 15:13 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Речь именно о статье "Эксперимент длинною в полвека" из журнала "Огонёк". Эта ситуация как раз из той серии, когда написано мною было не полно, а что в моей голове никому кроме меня не видно. Извините за не точность письма.
antonina 2020-02-05 15:22 | |
|
Здравствуйте. Можете закидать меня тапками, но в моем понятии ветхий человек - изношенный, старый. Без всякой греховной внутренней сущности. Внутренняя сущность человека, его натура - это природа. Все наши чувства, желания, побуждения от неё матушки. Подавить, заменить? Природу??? Что останется? И покоряли и меняли и на Марсе обещали цветущие яблоневые сады чего только не вытворяли. Учитель говорит, что делать ничего не надо, только СОЗНАНИЕ ввести. А еще изменить поток сознания. Говорю же, чем больше размышляю, тем больше пластов подымаются.
antonina 2020-02-05 16:10 | |
Здравствуйте.
Так вот девчонка эта только довесок откинула сразу, как флаг кумачовый краснеет. От стыда вся горит! Сейчас уже не помню, как судьба её сложилась, но с того отдела её убрали.
antonina 2020-02-05 17:54 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Зима. Теперешняя совсем не похожа на зимы в наших краях. Видно, капризной принцессе к новому году посднежников возжелалось. Поменялись местами братья месяцы, вот уже у нас подснежники в палисадниках зацвели, на кустах роз молодые листики в рост пошли. За всю зиму дважды снежинки в воздухе покружились, на землю так и не легли. Близкому(хоть живет далеко), родному(хоть не сестра) очень дорогому для души и сердца человеку в эти дни День рождения. На кануне этого дня вечером вначале робко стали пролетать снежинки, к утру землю белым снегом закрыло, мороз вспомнил о нас. Сколько радости для людей!!! Хоть хлопот прибавилось дороги расчищать и пр. Хутор Боги так и совсем снегом засыпало. Вот такой щедрый подарок от природы нам всем на день рождения одного человека!
antonina 2020-02-07 10:27 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Научиться жить по Идее Учителя. Как я понимаю, научиться жить не за счет природы, за счет самого себя, без капризов в природе. При чем здесь ветхий человек? Как то на работе довелось понять - каждый из людей в отдельности - все вместе - один огромный человечище. Он хочет по утрам кофе и круасан, в обед пирожок, салат, напиток. Лето зное запекло - люди, как заведенные шли потоком за холодными напитками (холодильники не успевал охлаждать). У всех одно желание, один вопрос, одно огорчение на всех(не достаточно холодный напиток). Казалось, великанище с огромным пузом изнывает от жажды, выливает в нутро свое ящик за ящиком всяческих жидкостей и ни как не уймет жажду. Вы всё съедите и не наедитесь, все сожжете и не согреетесь. Когда прихожу к речке зимой на берегу не особо много людей желающих искупаться. С этого у меня может сложиться мнение, что я не одна из всех. Но утром заходя в булочную даже не задумываюсь, что ночью кто то этот хлеб испек, рано утром на рассвете водитель забрал выпечку на заводе и привез по ближе к людям. Кто то расчистил дорогу от снега и т. д. Мы в людском потоке, останься в степи или в лесу без людей - даже подумать жутко. Не говорю об отшельниках, ищущих уединения. Бывает порою и сама от людей убегаю, но при этом не разрываю связь с ними, просто ухожу в сторонку для смены обстановки(перезагрузки) что ли. Мы все в этом ветшающем потоке, мы ставим заплатки, где то закрываем бреши, где то проводим косметический ремонт, где то капитальный. Закалка тренировка стояла рядом с первым человеком в момент выбора пути. Человек ошибся, закалка тренировка выходила из себя, но ничего поделать не могла - надо соглашаться. Пошли в исторический путь развития. Что с этого получиться? Прошло достаточно времени, что бы понять, что с этого получилось, получается и куда движется поток. Обветшал, хотя гремит песнями и танцами, блистает нарядами, сверкает салютами, технически совершенствуется. А люди простуживаются, болеют, умирают, ложатся в больницы, попадают в тюрьмы.
antonina 2020-02-07 12:49 |
| Re: Хоменко Константин "Проснись человек!" - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. По просьбе Хоменко Кости размещаю его статью.
antonina 2020-02-08 18:53 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вячеслав.
Учитель - Солнышко! Быть таким, как Он. Чтобы я сейчас не написала, все оно будет журавлем с неба. Таких журавлей у меня в мыслях не считано. Теперь о синице, которая в руках. Поразмышляю: О жизни вне природы ничего не знаю. Знаю, что о природе у меня самые примитивные ограниченные представления. В этих рамках есть возможность через Учителя прийти к себе, одержать победу над собой. Звучит, конечно, грандиозно, а по сути состоит из бытовых мелочей из ситуаций, что складываются ежесекундно в повседневной жизни. Воздух, Вода, Земля – три друга, источник жизни для человека. Почему - то, у меня сложилось, что с друзьями взаимоотношения другие, чем с тем, что мы сейчас поедаем для заполнения пустоты в коше. Да в воздухе миллионная доза питания, по словам Учителя это азот. Из опыта своих экспериментов по отказу от воды и еды, думала, что вот научусь не есть и не пить 108 часов в неделю, потом кушать один раз в неделю, потом раз в месяц, затем раз в год. Так завоюем безсмертие. Я не одна эти эксперименты проводила. В то время считали, что именно это надо делать, а все остальное, что положено придет само собою. Как заслуга за такой труд? Наивность наша. На деле оказалось немножечко не так, как ожидалось. С увеличением часов терпения не шел рост эволюции сознания. Но это тема другого разговора.
Надо изменить поток сознания. Такое короткое предложение, четыре слова у всех на слуху, а что за ними стоит? Мы тут на форуме уже тома своего понимания понаписали.
О первом человеке не берусь рассуждать. Учитель пишет, когда разделся и разулся: «Я приоделся» в «Адамов костюм». У нас понятие, что Адам был голый, думаю, что речь не о наготе шла. Как бы там не было, надо вернуться в исходную точку, откуда пошли не тем путем.
antonina 2020-02-11 11:10 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Учителем написаны три тетради "Солнце". Не берусь толковать написанное Учителем. Когда в Ореховку приехала женщина и стала активно пропагандировать учение Айванхова, каждый раз подчеркивая, что это один к одному Учителево, моя подружка вначале слушала, потом взялась искать ответы на возникшие вопросы о Солнце в тетрадях Учителя. Практически целый год мы с нею обменивались понятиями, что открывались. Солнца, как такового нет - говорит и пишет Учитель. Гляньте на Солнышко... Кажется совсем противоположные по смыслу слова - куда смотреть, если его нет? Как такового нет. Тогда какое есть? Солнце проводник зависимой жизни - такие слова есть у Учителя. Тема Солнца для меня, как минное поле. Радуюсь Солнышку, солнечному дню, не то, что люблю встречать Солнце нового дня - такие моменты вдохновляют, наполняют жизненными силами, окрыляют. Зимою в самые короткие дни одна мысль о том, что Солнышко родилось(на лето повернуло) уже радует. Да что там, даже жаба к солнцу лезет, так с юмором пишет Учитель.
antonina 2020-02-13 16:08 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Старый мир рушится. Лекция академика Валентины Юрьевны Мироновой. [url]https://www.youtube.com/watch?v=JqT9Tfx6DP8[/url]
antonina 2020-02-14 10:23 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Это к тому, что мир меняется знаем мы об этом или нет, соглашаемся или нет. Он уже другой!
antonina 2020-02-14 14:02 | |||
|
Здравствуйте. Такая красота в природе. Солнышко ярко играет с самого утра, синички весне славу поют. Все утро думаю о том, что ребята выше написали о конференциях по поводу да к датам. Себя услышать хотелось - что мне надо? Услышала, вот поделиться хотела, да вдруг вот эти слова прочитала(вчера не обратила внимания):
Как понять было это в 7 лет, в 14 лет? Когда родная мать ломает-крушит, забывает, теряет, бросает? Тогда в детстве не возникала обида на неё, очень хотелось быть ей нужной, быть бы только рядом с ней. Обида пришла позже, когда у меня родились свои дети. Впервые понимание того, что лезу не туда куда надо пришло тогда, когда сидела на окне в кухне. Мне было ОЧЕНЬ плохо от выпитого вина, рядом со мной стояла чужая, незнакомая женщина, гладила по голове и причитала:"Ой, деточка, ой, деточка". А мать стояла в дверях и смеялась:"Напилась! Пьяная!" Мне не было еще и 14 лет, приехала к маме на каникулы. Мама напоила меня вином, тогда я верила - мама не может хотеть сделать мне плохо. В тот новогодний вечер я поняла - не моё!
Много позже, стоя у зеленой калитки Дома Здоровья было такое чувство, что я наконец то нашла свое. Нашла ОТЦА своего, который не бросит, не будет доводить до безсознательного состояния, а потом стоя в стороне смеяться надо мной. Мне не надо подстраиваться под его настроение, соответствовать его требованиям. Потому, что требований не было, были Советы. И самое главное я нужна была такая, как я есть - не лучше и не хуже. А теперь о том, что мне любо всегда и никогда не лишнее. На медико-педагогической конференции была один раз в Киевском политехе "Сохранить жизнь на Земле". Много народа, научные доклады, выступления практиков, общение в спорт зале, новые знакомства.( Позже узнали, что в это же самое время в Софиевском соборе собрались возноситься "белобратчики".144 тыс. избранных вознесутся, их сапоги упадут на головы грешников и раздавят грешников). Были наши ежемесячные встречи в библиотеке при полном зале. Были у нас гости, которых мы принимали с радостью. Была поездка в Кабардинку с проживанием на берегу моря, общением у костра. Были поездки в Лес, где жила наша Галина Васильевна. Скифские курганы, лебединое озеро, мороз от которого на деревьях трескается кора, потрескивающие дрова в печке, наши беседы на мировозренческие темы. Все это было и ушло, оставив след, подарив безценный опыт. Большое видится на расстоянии - повторяет Гумар. Соглашусь. Мама Рая!!! Её теплые руки, что гладили меня по голове в утешение. Её теплый дом! Цветы, везде цветы. Народ кучечками - в зале, спальне, кухне. Кто где, все по интересам. Можно переходить от одной группки к другой и нигде ты не чужой. ОгромныЙ стол во дворе под разложистым орехом. Огромная семья за этим столом. А борщ!!! Какие ароматы, какие запахи! Огромные арбузы, привезенные с Краснодара, горячий чай и сладости, сладости. По фантикам из конфет мы изучали откуда приехали люди. Как то это просто-просто, без докладов и речей. Такие разные разные люди, но все накормлены, всех спать уложат, всех выслушают, если есть что сказать, молчать будешь никто не упрекнет. Кто то с самого раннего утра в степь убежал, кто то на дальний ставок ушел, кто то на кухне "колдует", кто то просто ничего не делает. Царящая там атмосфера через года и расстояния греет теплом, как от костра(именно костра, который может греть ласковым теплом, может обжечь. Сгоревших не доводилось видеть). Тепло это храниться в душе и сердце до сего дня. Она помогает, она опора в жизненных ситуациях. Сплошная бытовуха,
antonina 2020-02-17 10:55 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
|
Здравствуйте. Давно в этой теме не было сообщений. 20 - е февраля. День рождения Учителя! Самые тревожные события последних лет происходят у нас именно в этот день. Театр абсурда!!! Как шутят в соц.сетях - все люди вокруг психически больные. В больнице только те, кто спалился. В самой больнице - кто первый халат одел, тот и врач. В 2014 году, впервые в этот день мы отменили встречу. В городе нагнеталась обстановка страха. Ползли самые мрачные слухи. Впервые в центре города раньше времени закрыли все торговые предприятия, людям настоятельно рекомендовали идти по домам. От неведения было не понимание происходящего, отключили все каналы телевидения, только 5-й с прямой трансляцией из Киевского майдана. Звук ударов по барабанам, как набат колокола, дым от костров. 2020 год 20 февраля. Напряжение чувствуется в воздухе. Что происходит? Утром, обливаясь в лесу не было такого ощущения. Раньше только в американских фантастических фильмах разворачивался подобный сюжет. Реалии сегодняшнего дня. Эвакуированных людей с Китая везут в наш районный центр на карантин. Что тут поднялось! У каждого свои аргументы! Больше всего не доверия к власти от этого страх за жизнь и здоровье свое и детей. Чувство не защищенности. Центр Украины - население блокирует дороги, правительство на защиту своих указов выводит войска. Реальность "переплюнула" самые смелые фантастические сюжеты.
antonina 2020-02-20 14:00 | |
Здравствуйте
Люди напуганы, они чувствуют себя беззащитными, обманутыми, не нужными. Самое страшное в современном мире остаться без Учителя. Не дословно - слова Учителя:"Наступят такие времена, что мне страшно. Но вы ничего не бойтесь... По тонкой проволочке проведу, одним яблоком накормлю'. Страх и ужас заставляет людей собираться толпой. В толпе царит отнюдь не здравомыслие.
antonina 2020-02-22 19:12 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Yashar. Рада Вашему молчаливому присутствию. Даже скучаю, когда долго не вижу ваших визитов на форуме. Желаю счастья здоровья.
antonina 2020-02-22 19:20 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. Тетрадь "История и метод моей закалки" написана в 1951 году. Между ней и Деткой больше 30 лет Учителевого пути. Читала и изучала эту тетрадь, кажется знаю её напамять. Еще раз перечитала в твоем сообщении. С утра думаю:"Что ты хотел сказать?" Тетрадь есть на форуме. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=479&p=4983&hilit=%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F+%D0%B8+%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4#p4983[/url]
antonina 2020-02-25 13:56 | |
|
Здравствуйте. Не смогла найти на форуме, повторюсь. Мой опыт изучения тетради "История и метод моей закалки" Меня интересовало, что укрепляет здоровье, а что разрушает здоровье. Как об этом пишет Учитель. Все же смею предположить, что за 30 лет практики были и другие выводы. Например, в то время обливали только ножки. Люди развили дальше - купание в холодной воде, обливание с головой. В отказе от пищи и воды. В этой тетради Учитель назначает один режимный день, к моменту написания советов "Деткам" уже Учителем и группой его последователей наработано 108 часов терпения. Это только то, что на поверхности, сразу вспоминается.
antonina 2020-02-25 15:20 | |
|
Здравствуйте. Читала рассказ Учителя о его выступлении перед учеными. Рассказывал об Идее независимой жизни в Природе. Ученые мужи вопросы задавали, коментировали, мол назад в пещеры ведет такая идея. Учитель с долей грусти пишет, что ученые его не поняли, не поддержали. Раздеться, разбуться, жить без дома не в этом же Идея. Практика многих, за прошедшие десятилетия, показала, что хождение босиком, в шортах с открытым торсом, многодевные отказы от пищи и воды не дали экспериментаторам ожидаемых результатов. В результате чего сложилось мнение, что предложенное Учителем - эволюционное дело будущего, с протяженностью во времени на века и тысячелентия. Задумалась об этом. Ну, вот - живу без дома, значит не надо думать о его благоустройстве, уюте в нем. Не надо одежда, пища. Не надо даже думать об этом! ????? Что делать? О чем думать? Дела то мои все всязаны с домом, одеждой, пищей. Отказавшись от всего этого, что взамен? Свято место пусто не бывает, в народе говорят. Крутились в голове моей мысли такие, крутились. Учитель - как же, не понимимаю? Вижу в Нави во дворе Мамы Раи много-много людей. Автобусы подъехали (на Чивилкин бугор народ транспорт заказал), всаживаются - суета, суматоха. Мама Рая у плиты во флигельке что то там еще хозяйничает. Прошу, чтобы не уезжали, сейчас, мол выйдет Прокофьевна. Иду к ней в дом, сказать, что ждет народ. Выходим за калитку вместе, а автобусы один за другим уже в балочку спускаются - уехали не дождавшись нас. Только и вижу на заднем окне кучу наваленных вещей. Прокофьевна стоит в ситцевом платье, в фартушке, босые ножки, очень удивлена, спрашивает: "Куда они поехали? Нам Учитель показывал другую дорогу, напрямик". Махнула рукой и мы уже с нею на вершине Чивилкиного бугра стоим, видим, как на горизонте показались автобусы. Спросить у Прокофьевны я ничего не спросила, как то было в тот момент все ясно, естественно, понятно. Есть совсем короткий Путь на Чивилкин бугор. Через меня к себе идите, слова Учителя. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=33333#p33333[/url]
Что там в себе? Кого встретишь?
antonina 2020-02-27 10:42 | |
|
Здравствуйте. Вадим писал: [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=33374#p33374[/url]
Этим сообщением я получила ответ на свой вопрос. Подкинул тему. Иногда к нам в гости приходят внучки. Чтобы они не скучали придумываю им занятие, подкидаю тему. Для общей заинтересованности деток приходиться (по праву опытнешего) учитывать интересы малышек, быть рядом, быть готовой, что после разбора темы или её практического применения придется засучить рукава и приводить в надлежащий вид место действия. Например, с внучками вместе лепим вареники. Веселое и полезное занятие, но после него надо отмывать не только стол, а и всю кухню и детей в придачу. Как то после рисования пришлось менять обои в комнате. Это, что касается 3-5 лет девчонок. Неуместно было бы такую тему подкинуть 21-летнему внуку и его девушке. Их интересовали совсем другие темы, например, их искренне удивил рассказ, что в СССР до 1975 года сельским жителям не выдавали паспортов. В любом случае кидающий тему должен иметь опыт, быть в теме. Ничего меня не насторожило, просто возник вопрос - зачем? На форуме уже есть тема по тетради "История и метод моей закалки". [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=597[/url] [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=1&t=954&hilit=%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE+%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5+%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BC%D1%8B[/url] Нас в городе небольшая кучечка осталась. Одно время,какое то неудовлетворение друг другом появилось. Л. слишком зацыклена на кухне, В. вся в заботе о сыновьях и внуках, Н. муж контролирует каждый её и наш шаг., Н. вообще, как перекотиполе, меня кроме тетрадей и общения с читающими тетради ничего ихнее(кухня, муж, дети, внуки) не интересует. Собрались мы вместе, стали думать, как дальше нам быть. Как говорит Гумар, что нам мешало, стало помогать. Л. замечательная хозяйка, лучше неё никто из нас не встретит и не примет гостей. Её пирожки, галушки, её борщ вне конкуренции. Все эти хлопоты и заботы ей в радость, даются легко, принимаются от неё естественно, как вдох-выдох. Н. очень пунктуальна, щипитильна, ответственна и обязательна. Её муж не даст нам что то потерять или упустить из виду. Материнская забота В. распространяется не только на членов её семьи, точнее для неё семья - все окружающие. Н. легка на подъем, готова идти в любую сторону в любое время дня и ночи. Так вот на форуме у каждого своя "изюминка", нравится мне что или не нравится. Кто то изучает легенды, разбирается с ними. Кто то заслужил покой и сытость, ой да мало ли кто чем занимается из того, чем не заниюсь я. Бог говорит с людьми языком жизненных обстоятельств. Учитель пишет, что мы кучу зависимостей разтянем по немножечку каждый. У одного получается одно , у другого другое. Откуда я знаю правильно ли поступает тот или иной человек, не зная его обстоятельств. К теме закалки тела так и не дошла. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-02-28 10:24 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Здравствуйте. Где то на форуме прочла предложение попросить у друг друга прощение. В тот момент подумалось:'Легко'' , стала мысленно перебирать людей, прося у каждого прощения. Пока не дошла до одного. Хорошо помню, как все мое естество вздыбилась, взбунтовалось не соглашаясь. Странно, ровно "дышу' в сторону того человека и вдруг такая реакция. Не стала ничего писать тогда, со временем забыла. Вот после сообщения Гумар вспомнила тот случай. Напрягаю сейчас все фибры своей души - не могу вспомнить кто был тот человек. Не помню.
antonina 2020-03-01 19:07 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Здравствуйте. Первый день весны. Речка. Солнце. Ветер. Женщина месяц не ходила купаться к речке. Искупавшись, быстро одевается. Возле камня моет от песка ноги, сапоги стоят в стороне. Галина Павловна:"Подайте сапог" Надя:"Какой?"(левый, правый). Галина Павловна:"Все равно". Дружный хохот.
antonina 2020-03-01 19:50 |
| Природа Мать. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Из тетрадей Учителя.
antonina 2020-03-02 14:37 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Интересная лекция для школьников и не только. [url]https://www.facebook.com/husbandofadoctor/videos/560920811159178/UzpfSTEwMDAwODcxODAzODI2MToyMjgwMjEyMjU4OTQ2MDIw/?id=100008718038261[/url]
antonina 2020-03-03 10:47 |
| Re: Природа Мать. - Дух. Душа. Тело. | |
Здравствуйте.
antonina 2020-03-03 12:57 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |||
Здравствуйте.
Кто нибудь внятно может разложить по полочкам сегодня, что это значит - переконструироваться? Фантазеров и фантастов хоть пруд пруди. Ну да ладно. Вот, что на своей шкуре испытала. Длительное терпенье(не особо то и длительное, но для меня достаточное). Да,да,да - к голоду и холоду привыкнуть не возможно!!! Но, вот же терпение, силу воли воспитать в себе. Одержать победу над собой! Терпение, терпение и ещё раз терпение. Терпение во всем, особенно в природе людей. До поры даже не подозревала, как пригодиться такое умение, такая закалка тренировка. В тот момент, когда в людях я для одних, вдруг, стала "бендеровкой", а для других(говорю только о родных и близких) стала "сепаратисткой" - можно с ума сойти!!! Людей захватывали неконтролируемые эмоции, злость и раздражение. Люди попадали в эти стихии!!! Вот где пригодилось ТЕРПЕНИЕ!!! Голод и холод это одно, в 1000 раз труднее от взглядов людских. Ровное, спокойное отношение, умение выслушать точку зрения каждого, промолчать(не отвечать) на злость другого - вот победа. Еду с мужем в автомобиле, он за рулем. Все вокруг "козлы" едут идут - злится так, что искры летят!!! Сижу молча. Не прошу ехать медленней, хотя каждое мгновение может случится ЧП. Внешне - спокойная, внутри - Учитель родненький будь рядом. В какой то момент, мой водитель, вдруг замолкает, потом:"Извини". И уже ровное настроение, стихия пронеслась. Так мне помогает закалка тренировкой в голоде и холоде.
antonina 2020-03-03 17:27 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. Что то ты так свое сообщение оформил, что я запуталась где был вопрос Гумара, где начало моего сообщения в ответ.
На вопрос же Гумара написала свой ответ, от себя, как сумела. Выписок из тетрадей Учителя у меня предостаточно, что бы цитатами из тетрадей составить ответ Гумару, якобы от Учителя. Из твоего сообщения:
Уж сколько раз писала здесь, что аскетические нагрузки - это только средство достижения цели. По первости, естественно, освоение таковых является целью. Вопрос почему сил не хватает был озвучен еще в Кабардинке. Почему один по долгу может не кушать и не пить, но ходить чистым телом и босой ногой у него не хватает сил. Другой, наоборот, круглый год в шортах и босой, но отказаться от воды и еды только и хватает сил на субботку. Тогда только констатировали, как факт, особо не разбирались. Как по мне, я позже нашла для себя ответ в тетради Учителя.
Правильно ли поняла? Хм. Почему бы и нет для достижения сиюминутной цели? Прочитала я как то рассказ Учителя, как он автобусом в Ворошиловград едет. Кашель его мучает. К женщине приехал(имя не помню), она его давай медом кормить да горячим молоком поить. Учитель рассуждает - я же думал, что я бог, мне позволительно (о поступке своем каком то), а природа она такая у неё блата нет и на заслуги не посмотрит. Терпеть "про запас" не получится. Тренировочно закаляться, что бы в нужный момент хватило сил на терпение - об этом я писала.
antonina 2020-03-04 15:38 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим.
Надо подумать, почему так случается? Другими словами, ты видишь, что я прочитав твое сообщение его переиначиваю? Понимаю(-ешь) иначе, чем ты ожидал(-ла)? Обычно, в таких случаях, думаю, что не смогла словами передать свою мысль и другой человек меня не совсем понял или не так понял, как я ожидала. От чего такое происходит? Заметила, действительно от не умения в слова вложить свою мысль. Но есть интересный момент, когда со мной во всем соглашаются, мне становиться не интересно, мысль не имеет дальнейшего развития. Когда же в ответ на свое слышу иною(переиначенную) мысль, тут сразу же включается "режим размышлений". Зачастую такая переиначенная, усложненная(для моего понимания в тот момент) мысль расширяет мой кругозор. Просто же! Я вижу что то "из своей колокольни", а ты со своей(она стои выше и обзор там шире). Можем поспорить, доказывая друг другу о том, что видит каждый из нас в своем окошке, а можем прислушаться к рассказам друг друга, тем самим расширить свой кругазор. Ну вот и не знаю смогла ли передать свою мысль понятно. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-03-05 09:27 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Евгений. Прочла вечером твое сообщение - надо подумать, решила. Утром дома, по пути на работу, да и перед работой сейчас какое то приподнятое настроение. От чего так, что изменилось, откуда радость неожиданно пришла? Только, что дошло - твое сообщение!!! Не важно, что в нем, важно, что оно есть! Как то стояли с женщинами во дворе школы в ожидании своих первоклашек. Летит мальчишка окрыленный:"Мама, мне учительница поставила "5"!!! Тут же достает дневник из портфеля, подает мамае, мама читает:"Поведение ещё не "5". Может мое понимание(поведение) ещё не "5", но я, как тот мальчишка рада твоему отклику. О терпении. Терпение наше имеет предел. У Учителя терпение безпредельное. Судить об этом могу из рассказов людей бывших с рядом с ним. Учитель учит рассширять пределы нашего терпения закалкой тренировкой. Терпение, как искупление, как очищение? Не могу сказать, что не слышала такой мысли, но особо не вдумывалась. Сейчас вот растерялась - не понимаю, что такое искупление? С очищением проще, вроде. Искупление, как откуп от мирских дел, забот? 42 часа отказа от еды и воды открывает массу возможностей другой жизни - свободной от ненормальных мыслей о еде. Мы не привыкли равно, как теплое и хорошее принимать холодное и плохое. Чтобы этому научиться надо терпение, по другому я и не знаю как.
antonina 2020-03-05 10:12 |
| Re: Природа Мать. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. - надо нам всем просить природу чтобы она нам жизнь дала сама и учение разобратся с природою и понимать о ней и пользоваться ею не на вред своего здоровья а на пользу Довольно быть воякой надо заиметь сознательность- - природа это неизмеримое пространство. Она не одну нушу Землю такую для своей жизни имеет. Мы все люди на ней учимся приглядываемся как будет надо от этого лутше увидать. Я говорит природа человеку не такая как ты обо мне думаеш- - природа жила не индивидуально она имела общего характера атмосферу- - природа это не фунт изюма поедать...она такая большая и энергичная есть сильная до самой крайности особенно атмосфера она бушующая она никем не изученная- - природа она живая она у себя неправду не любит она не воровка она не убиец она честная справедливая у жизни. Если хорошо ей делай она не мстительница...она не частная собственность она не капиталист...она не золотая и не серебренная она живая и видуизменяемая- - природу не обманиш она меж нами не дурочка есть у ней свои права все возможности к жизни- природа она во всем инициаторша она учит нас чтобы мы с вами подальше от неё уходили своим поступком- - у природе есть такие проходят средства мы их не хочем искать разве...нельзя склонится своей вежливостею к природе и решиться умело ея просить она какая бы у жизни не была но милое умное дитя и мачеху заставит быть родной хорошей матерью- - природа есть друг наш с кем надо одно время дружить А мы с вами это не уводим. А поступок свой показываем для природы не хороший - - разве прирорду можно было человеку менять разве человек природу родил что ему приходилось продавать ея и покупать это уже самоволие - - если бы природа по первости не разрешила сама себя представить слугою. Человек никогда не смог сам себя в этом деле развить - - мы стали терять здоровие природа обезсилилась заразилась нашим техническим делом -
antonina 2020-03-05 14:26 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |||
Здравствуйте.
Моя мысль основана на рассказах очевидцев да и на том, что читала у Учителя, как Он описывает свое адское терпение. Да, Он пишет о независимости(как то я пропустила момент о своей ли только). Люди! Люди! Люди! Стоял Учитель в саду у яблоньки и плакал. Спросил у природы скоро ли люди на Бугор придут. Не скоро - ответила природа. Бриженева Евдокия Никитична рассказывала, как бывало Учитель говорил на людское самоволие:"Мне только мизинчиком шевельнуть и весь мир погибнет". Есть тетрадь с красноречивым названием - "Смерть Богу от мертвецов за их безсилие". Думаю, если бы речь шла только о независимости одного человека в природе, но так ведь не бывает у природы атмосфера общего характера.
antonina 2020-03-05 16:32 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Бомжи тут к чему? Может сейчас опять переиначу, только почему это мы с Вадимом доболтались и чем наш диалог не здоровый? Только потому, что не поддержали предложенный тобою разговор в твоих темах? Уже писала - мне твое не понятно, а не понятное не интересно. Не хочу тебя обидеть, лучше дальше промолчу.
antonina 2020-03-05 17:28 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Набережные Челны, Киев, Полтава - расстояние между городами не малое. Мужчины - один меня в глаза не видел, знает только мои сообщения на форуме, с другим знакомы, общаемся по телефону, очень ценю его взгляд "со стороны" на мои жизненные обстоятельства, самый главный мужчина, 45 лет вместе, а слова говоря т одни и те же - "Не бери, всё на себя". Ребята, я не знаю, как это делаю.
antonina 2020-03-06 09:49 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. Я не читала труды уважаемой Нины Серковой. Прочла твое сообщение и испытала состояние дежавью. Как то ехали с хутора электирчкой вместе с киевлянками. Зашел разговор о закалке тренировке, кто как что делает и кто как понимает. Одна из женщин была очень активной, на все наши рассуждения отвечала цитатами из тетрадей Учителя. Разговор вскоре прекратился. Понятно почему. Твои слова:
Если уж так пошел разговор, то прежде чем пробудить эти механизмы у Учителя ПЕРВЫМ достижением написано:
Без терпения эти механизмы не пробудятся. БЕЗ ПРОБУЖДЕНИЯ ЭТИХ МЕХАНИЗМОВ ВСЕ ПОТУГИ БУДУТ ТЩЕТНЫ, ХОТЬ ЗАТЕРПИСЬ. Твои выводы не на пустом месте возникли, я так предполагаю. Есть активные пользователи соц.сетей с аскетическими подвигами (как босохождение, голодание), общение с ними натолкнуло на такие выводы? Кто кому мешает сделать лучше?
antonina 2020-03-06 10:48 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | ||
Здравствуйте.
Меня заинтересовало"нооо..." Если диалог интересный, почему нооо..? Что или кто мешает его продолжать? Я так поняла - отсутсвие времени и необходимость ответить на поставленные друзьями вопросы. Ладно. Порассуждаю сама с собою. "... она серьезно занимается изучением трудов Учителя не то что мы с тобой Гумар." 1. Сравнение - она и мы с тобою. Да, читаю письмо Учителя. Не скажу, что сразу получилось - училась. Подсказали люди с опытом этого дела - первые две тетради переписывала, часто слова чисто визуально срисовывала - не понимала. Поначалу бывало страничку дописываю - сон сморил. Так и засыпала над тетрадью, как "выключалась" на минуту -две. В какой то момент заметила, что читается легко без "заторов", как песня льётся, вдруг внешний отвлекающий фактор(звук, постороннее движение) и все "закрыто", хоть лбом об стенку, все свои мозговые извилины напрягаю, а понять написанное не могу. И так и этак, только же читала!!! До изнеможения довдила себя попытками войти снова в поток. Со временем поняла - не стоит, надо отложить. Следующий раз складываются обстоятельства и снова легко "без труда" читается, как песня поётся. Не считаю умение читать тетради чем то особенным. Пример задействованных природных сил о которых надо знать и ими владеть. Все просто - почувствовать момент. 2.
Каких этих? Порою думаю, как далеко ушли люди от природы, проживая в техническом комфорте. В моем детстве, по соседству жили старики и старушки - хождение босиком - обыденность. Обувь детям покупалась к школе, а так целое лето босиком везде и всюду. О вегетарианстве - слова такого не слышали, но с самого утра (особенно летом) уходили из дома(в лес, к речке) старшие дети учили младших разбираться в травах - съедобные, не съедобные. Мы ели какие то корешки, какие то стебельки, а когда созревала земляника на лугах да шелковица в посадке то домой только к вечеру приходили. Ах, да не просто так бродили - коров пасли. Вечером перед сном кружка парного молока с пенкой. Парное - не с кастрюли, парное, значит теплое, только выдоенное от коровки. Понятно, что совренменные дети корову только на картинках видели и молоко из супермаркета им приятней чем натуральное(коровой воняет). Кто ходит босой, кто то подолгу не кушает, кто то читает тетради, кто то круглый год в шортах. ХОТЬ ЗАТЕРПИСЬ!!! Есть люди плохие и хорошие, но во всех есть гордость - читаю у Учителя. Вот. Гордость, как гора внутри. Не обойти не объехать. Ах, какие достижения! Ах, какой герой! Ах, какое чудо чудное, диво дивное! Какими силами владеет! А тут еще и трубачи с медными трубами. И загремел герой под фанфары! Почил со своими достижениями с пробужденными силами под горой из своей гордыни. А какими силами овладели за 30 лет закалки тренировки??? Если тетрадь "История и метод моей закалки", написана в 1951 году, то "Победа моя" - один из трех атомов и начинается со слов "По делу я есть САМОРОДОК"!!! Что значит самородок? Сам себя родил... Ладно.
antonina 2020-03-10 11:22 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. Форум он на то и форум, что любой желающий на любом этапе разговора может "влезть" со своим. Думаю, главное нить разговора не терять да слышать реакцию природы людьми озвученную. Промолчала? Да я и так больше чем надо тут пишу.
antonina 2020-03-10 16:26 | ||
Здравствуйте.
"Победа моя" Учителя написана, как для мужчин так и для женщин. Не замечала разделения по полу. Не дай природа первому Человеку женщину, так бы и болтался в волнах океана дурачиной простофилей. Это она показала ему землю да делов кучу - делать не переделать, без конца и края. Зачем, почему рядом с Паршеком была женщина - Валентина?
antonina 2020-03-10 16:29 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Сбой программ - 10 марта, у нас на улице лето, 20 градусов тепла, вот уж новое небывалое.
antonina 2020-03-10 17:58 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. О переиначивании.
Так ты прочитал:
Люди - природа. По поводу удаленных с форума. Есть правила форума. Удаляли не за то, что человек высказывал свое - за то, что нару́шал правила форума. Свое ставь - другому не мешай. Знакомые слова Учителя. Есть и такие - свое ставить не будешь , ко мне не приходи. Когда то собирались большими группами, потом стали расходиться кто куда. В церковь, к рериховцам, виссарионовцам, анастасийцвм... Грустно было пока не услышала: " Учитель каждому помогает найти свое". Можно выучить цитату Учителя, размахивать ею, как цепью, доказывая, что несёшь учителево, а не свое. Как по мне тут на уровне физики тела не разберемся. Дух. Душа. Играют роль.
antonina 2020-03-11 07:07 | ||
Здравствуйте.
За время моего присутствия на форуме - это Саша Павлов, Виталий Кононенко и Стас. Насколько я поняла Стас сам по своему пониманию стал удалять свои сообщения, чем разорвал нить общения, ведь на его сообщения люди реагировали, соответственно отвечали. Без его (удаленных им самим) сообщений писанина другого человека повисала в воздухе. Виталик Кононенко, он же Безсмертный по идее, он же Паршек. У него яркие описания выхода в природу, погружение в неё (насколько я помню). Но, как обычно у нас происходит почувствовав силу природную(прикоснувшись к ней) он возомнил себя если не Учителем, то уж сыном его. Писал не только на форум, рассылал свои письма на личные адреса с хулой на Учителя. Мне что делать нечего, как только с воинствуищим христианином беседы вести? Саше Павлову дали возможность для самореализации, открыв ему альтернативную ветку, где он модератор. Да, его отдалили, но не удалили. [url]http://zolozont.i-pk.ru/[/url] И все же. Альтернативная(слово то какое заковыристое), противоположная точка зрения всегда вызывает если не интерес, то сопротивление. По факту чаще сопротивление. Вот конфликт взглядов. А если интерес? Возникает мысль почему так, а может оно так и есть и я чего то не вижу? Проще, конечно, противоположника заблокировать руками администратора. Тут же на форуме я столкнулась с умением вуалировать свои "гадости", подавать их под маской вежливости. Когда то читала Д. Карнеги с восхищением, но что то было в его советах то с чем мое нутро не соглашалось, вызывало отвращение. Цель оправдывает средства. Обман, лесть, использование другого... Наши же люди, как известно, "в булочную на такси не ездют". Со всей своей искренностью, пролетарской яростью будут бороться за правду(как они ее понимают). Не всем такая искренность и ярость по душе порою. Легче, конечно, удалить, заблокировать "правдолюбца" яростного, пусть не мутит воду. И о нити, которую не потерять бы. Нить - это цель. Желаю счастья здоровья хорошего. Всем благополучного дня.
antonina 2020-03-11 10:10 |
| Re: Природа Мать. - Дух. Душа. Тело. | |
Здравствуйте.
antonina 2020-03-13 15:25 | |
Здравствуйте.
antonina 2020-03-16 11:32 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Желаю всем счастья здоровья хорошего. Благополучного дня.
antonina 2020-03-17 05:20 |
| Re: События на Украине,как часть жизни и практики последователей - Новости |
|
Здравствуйте. У нас карантин. Масштабы происходящего грандиозны. Школы, садики, ТРЦ закрыты. Ж/д и автобусное сообщение внутри страны завтра прекращается. Метрополитены закрывают. Не бывалые события. День первый . Карантин. Попали к бобрам в гости. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-03-17 21:12 |
|
Здравствуйте. Третий день жёсткого карантина. Государство делает все для сохранения здоровой жизни людей. Закрыты все торгово-развлекательные центры, все рынки в т.ч. продуктовый, предприятия общественного питания, школы, детские сады, прекращено ж/д сообщение, закрыты автовокзалы, городские маршрутки не ходят, продолжает работать муниципальный транспорт, но в салоне должно быть не больше 20 пассажиров обязательно в масках. Кроме закрытых учреждений есть работающие, людям надо ехать к рабочим местам. Тут уже становиться интересно. Первое - дети (сады закрыты) , с собой на работу? Транспорт - его просто нет. Внук с Киева не смог приехать, как обычно поездом Меня же больше всего поразило - магазины, продающие средства гигиены закрыты, киоски по торговле сигаретами, водкой(на разлив в т.ч.) открыты на каждом углу. Живу на окраине города. Смотрю, как люди радуются теплу, весне, наводят порядки во дворах и огородах. Ходила в магазин за хлебом, пустых полок не наблюдала. Если не включать телевизор, то кажется все, как всегда. СМИ трубят о пандемии тут же подчёркивают, что заболевших у нас нет(???), и о предпринятых беспрецендентных методах безопасности. Если начать анализировать хоть малую долю того, что наблюдаю, сводить концы с концами, то очень много не стыковок обнаруживается. Когда экспериментировала с отказом от еды и воды, резко встал вопрос: "Чем заняться? Что делать, когда ничего не надо делать?" Искала в тетрадях, поехала к Санычу с вопросом этим. Подсказал - Учитель мысль свою бросал высоко вгору потом далеко вглубь земли, а потом кидал по всем больным и обиженным. Меня заинтересовало - работа мыслью, вот она работа о которой я ничегошеньки не знаю. Стала в тетрадях искать. Учитель пишет :"Природа - мысль моя", 'Не думаю о чем зря" Какие мысли сейчас у людей, о чем они думают в большинстве своем? Последователи нашего Учителя, положа руку на сердце, без всякого даже тайного обмана скажите себе - чем, какими мыслями занята собственная голова. Не думаю о чем зря, потому, что природа мысль моя. Если тот, кто об этом знает доступными средствами поставляет мысль в головы населения всей Земли, тогда какие мысли такова и природа. Это только мои рассуждения на рассвете. Всем желаю счастья здоровья хорошего. Благополучного дня.
antonina 2020-03-19 05:47 |
| Re: Коронавирус - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Могу ошибиться с датами, кажется 1992 год, октябрь впервые поехала на конференцию последователей Учителя в Киев под названием:"Сохранить жизнь на Земле". Конференция была медико-педагогическая, отчёты о проделанных экспериментах, опыте работы, итоги были представлены в докладах. Интересно было все! Но некоторые доклады вросли в память. Где то есть эти материалы, наверное даже на форуме. Был рассказ профессора Фролова из Луганского мед. института о проводимых исследованиях. Если коротко - безконтрольное массовое применение антибиотиков ведёт к появлению 'золотого" штамба вируса, который приобретет способность быстро меняться под условия, а применяемые для лечения средства для него питательная среда. На фоне постоянного воздействия малых доз радиации(последствия Чернобыльского взрыва) у населения будет падать иммунитет. Это плохая новость. Теперь хорошая. В своих поисках решения надвигающихся проблем исследователи стали на себе испытывать воздействие выполнения советов Учителя. Например, делали анализ крови - видели, что защитники клетки крови находятся, в обморочное состоянии, выглядят, как молотком прибитые. О какой защите клетки от вторжения чужого может идти речь, если защитник никакой! Но!!! В этого же человека брали на анализ кровь после обливания холодной водой. Эти же воины, защитники клетки стояли на своем месте, как огурчики(выражение докладчика), готовы были распознать любого гостя, не пропустить никакого агрессора. Вспомнилось. Но, как в сказке говориться, это ещё не служба. Служба будет впереди. Всем благополучного дня. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-03-24 06:47 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Изучение письменного наследия Учителя больная тема для меня. Учеба эта этапами идёт. Их можно описать, но сейчас о другом. Да уж и понавыдергивали и подобавляли и отредактировали. Что́ кому в голову взбредёт то и делали порою. В школе, вузе нас учили по книгам теории иногда были практические занятия. Иногда. Хочешь не хочешь шаблон учебы и к письменному наследию Учителя применяем. Мама Рая рассказывала случай, когда пришла к Учителю, он тетрадь пишет, дал ей в руки: "Читай". Читаю,- говорит что то о делах повседневных. Учитель тетрадь из рук забрал 'Не так Рая!' - сказал. Я Прокофьевну стала расспрашивать, что значит сие. Ее ответ тогда не совсем понятным казался, только со временем, когда са́ма почувствовала в чем разница в чтении. Знание украинского языка тут особой роли не играет. Бывало начинаю читать ксерокопию тетради, легко идёт, образы, как ручеек струятся, вдруг, как споткнулась о что то. Возвращаюсь, присматриваюсь - другая рука запятую поставила или точку или мягкий знак дорисован. Как то на бугре мне попала брошюрка В. Оньши "Наука безсмертия'(если не ошибаюсь в названии). Может хорошая книга только я ее до середины дочитала и так устала 'спотыкаться', что бросила затею ее прочитать. У Учителя свой стиль изложения, автор книги идеально его повторял. При этом свои мысли он щедро пересыпал цитатами из тетрадей Учителя. Дух разный. Сколько написала выше ради двух слов.
antonina 2020-03-25 14:03 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Руководство по дыханию Вим Хофа. [url]https://youtu.be/nzCaZQqAs9I[/url]
antonina 2020-04-05 16:43 |
|
Здравствуйте. Свами Сат Марга. Все у нас в голове! https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=xcnR-RPF8j8&app=desktop Мне особенно созвучна мысль, что желать людям здоровья надо каждый день, а не раз в году в один день.
antonina 2020-04-05 20:50 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. Так и не поняла на что мне сердится. Твоя голова мыслей полная моя пустая. Вот к речке пошла наблюдать стала - что в голове? Как чукча, что вижу о том пою. Солнышко греет - о нем мысль. Ветерок подул - о нем думать стала. Людей никого, как вымерли все - об этом мысль. Алыча на берегу зацвела - ею полюбовалась. У кромки воды лягушку потревожила - о ней подумала, что мол проснулись уже да не поют ещё хором лягушичьим. Надо же сколько разных мыслей было! Не совсем пустая голова. Главное мне так здорово. Не думаю о чем зря. Мысль же одна "в кладовке' который день сидит, на твои слова откликается . Перейду в другой раздел, чтобы тут под ногами не путаться.
antonina 2020-04-07 20:03 |
| Re: Коронавирус - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=33702#p33702[/url]
Однажды, на берегу моря в Кабардинке собрались мы командой взять терпение с воскресения по четверг. Стали общую цель терпения обговаривать. Казалось естественным - за торжество Идеи во всем мире. Нет же один человек КАТЕГОРИЧЕСКИ отказался. Подумала, что то тут не так. Приехав домой стала разбираться. Идея эволюционная. Сейчас уже и не вспомню ход поисков и открывшиеся понятия. Итог ошеломил, неожиданно оказалось. Для достижения эволюции в чем либо надо чтобы большая половина населения знала и согласилась , в нашем случае о чем мы просим. Я, вдруг, поняла что может случиться один из двух вариантов развития событий в природе. 1-й. 70% населения Земли примут Идею Учителя. 2-й. Уже принявшие Идею Учителя будут составлять 70% населения. Мне стало страшно. Нечего со своими просьбами лезть поперед батька в пекло. Новые и новые болезни, симпозиумы учёных, конференции. Одних победили следующие ещё круче возникают. Зима в этом году была затянувшейся осенью, поэтому точно не помню когда почувствовала недомогание. Казалось банальная простуда. Особо не обратила внимания. Но....не помню когда мне было так плохо. Удивилась - что то новенькое происходит! Добавила обливание холодной водой, но тело криком кричало и просило горячей воды. Набирала в ванную практически кипяток и погружалась в него не смотря на повышенную температуру тела. Все так быстро происходило! Начался сильный сухой кашель от которого болели мышцы пресса и голова. Спасало теплое картофельное пюре. Странное средство от кашля, но мне реально становилось легко дышать, уходила боль из бронхов когда я его не спеша ела. Ночью казалось до утра не доживу. Разбираться почему так происходит со мной не стала, в городе эпидемия ОРВИ, школы и сады закрыли на карантин. Попала под раздачу. Острая фаза ушла, но сухой кашель налетал приступами, захотелось мне медово - ментоловых леденцов, купила в аптеке до сих пор в сумке болтаются. Но тогда снимали приступы кашля(на работе в транспорте). Интересно что очень хотела пить не что нибудь, а Кока-Колу, это было странно я ее вообще никогда не пью, не нравится. А тут тебе пожалуйста такая экзотическая жажда.. О походе к врачу не думала. Были дополнительные выходные, чувствовала я себя уже нормально. И все же что то было странное в ощущениях. Изменила температуру тела 35,2. Что то новенькое. Забыла, вспомнила позже когда другой человек сказал о своей такой температуре тела. Когда казалось, что все уже позади с удивлением услышала скрип, писк в нижних долях собственных лёгких, как ковальские меха раздуваясь издавали звуки. При обливании и дыхании стала делать упражнение, как тело подсказало. Уже на второй день после субботки на выходе из терпения собравшиеся мокроты стали подыматься вверх и откашливаться( это даже не кашель был, просто выходили пробки). К чему вот сейчас пишу? В тот момент не было ни тени сомнения и страха, только радовалась что можно обойтись без врачей и диагнозов, благодарила Учителя за Его подарок. Сейчас в обстановке нагнетания страха и истерии от них сдохнуть быстрее можно. Желаю всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-04-07 22:02 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Весна идет - весне дорогу.
antonina 2020-04-09 20:21 |
|
Здравствуйте. [url]https://m.facebook.com/profile.php?ref=bookmarks#!/nastroyeniye/photos/a.398235713940207/978073022623137/?type=3&source=48&refid=17&ref=bookmarks&_ft_=mf_story_key.2314517622182150%3Atop_level_post_id.2314517622182150%3Atl_objid.2314517622182150%3Acontent_owner_id_new.100008718038261%3Aoriginal_content_id.978073052623134%3Aoriginal_content_owner_id.397873567309755%3Athrowback_story_fbid.2314517622182150%3Apage_id.397873567309755%3Aphoto_id.978073022623137%3Astory_location.4%3Aattached_story_attachment_style.photo%3Atds_flgs.3%3Apage_insights.%7B%22397873567309755%22%3A%7B%22page_id%22%3A397873567309755%2C%22actor_id%22%3A100008718038261%2C%22attached_story%22%3A%7B%22page_id%22%3A397873567309755%2C%22actor_id%22%3A397873567309755%2C%22dm%22%3A%7B%22isShare%22%3A0%2C%22originalPostOwnerID%22%3A0%7D%2C%22psn%22%3A%22EntStatusCreationStory%22%2C%22post_context%22%3A%7B%22object_fbtype%22%3A266%2C%22publish_time%22%3A1586796288%2C%22story_name%22%3A%22EntStatusCreationStory%22%2C%22story_fbid%22%3A%5B978073052623134%5D%7D%2C%22role%22%3A1%2C%22sl%22%3A4%7D%2C%22dm%22%3A%7B%22isShare%22%3A0%2C%22originalPostOwnerID%22%3A0%7D%2C%22psn%22%3A%22EntStatusCreationStory%22%2C%22role%22%3A1%2C%22sl%22%3A4%2C%22targets%22%3A%5B%7B%22actor_id%22%3A100008718038261%2C%22page_id%22%3A397873567309755%2C%22post_id%22%3A978073052623134%2C%22role%22%3A1%2C%22share_id%22%3A0%7D%5D%7D%7D%3Athid.100008718038261%3A306061129499414%3A2%3A0%3A1588316399%3A126335112470171243&__tn__=EHH-R[/url]
antonina 2020-04-16 00:34 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |||
|
Здравствуйте. На почту получаю по рассылке письма. Читая не удивляюсь, постоянно наступаем на одни и те е грабли. Слова об общей просьбе запомнились. Давай по любому поводу и без повода коллективные воззвания организовывать, к общим просьбам призывать. В Ореховке бывало компанией на Чивилкин бугор идут не просто так, а с мыслью вычитаной в тетради Учителя. Как для меня то чувствовала какую то наигранность в та́ком действии, театральность что ли. Позже стали происходить события, отношение к которым оказалось разным у меня с моими друзьями. Звучали призывы выйти в назначенный час с просьбой, передавали тексты общей просьбы. Душа не лежала к такому, вначале я ругала себя потом решила разобраться. Естественно взяла тетради Учителя, откуда же ещё мне узнать. Найти нашла, прочитала, три месяца понять пыталась. Чувство такое - вот нужное рядом на расстоянии вытянутой руки, видны очертания, как пелена прикрывает. Я всматриваюсь, стараюсь разглядеть, понять и ничего не получается. И так день у день до головной боли. Наконец то устала от напряжения, взмолилась к Учителю о помощи. Упала пелена!!! Как все просто!!! Видимо, надо сказать, что читала я "Мой подарок молодежи' и "Паршек 83". Есть там момент об общей просьбе к Учителю. Учитель выходит с просьбой к Природе. Мне вот интересно как последователи представляют себе новое небывалое? Как природа будет вводить его? В плохом и холодном теплые места себе уготовили и никаких изменений не желаем. Изменения же идут может оказаться, что идут они по самому щадящему пока сценарию. Что делают люди? Пытаются швырнуть назад в лицо природе если не ее инструмент то собственноручно изготовленное оружие. Всегда удивлялись почему Учитель так много внимания уделяет простуде. Эка навидаль сопли. Вот сегодня ситуация в мире - при развитии таких технологий, как 5G, например, человечество уязвимо такой мизерией! Момент выбора, точно, как описано в тетради Учителя. Выбор есть, вот показывают по телевизору китайского изобретателя детского костюмчика для прогулок на улице. Это же скафандр!!! В подобном астронавты ходили по Луне! Что же получается на собственной планете в скафандре с детства??? Тоже путь, только с кем и куда.
antonina 2020-04-17 23:36 | |||
|
Здравствуйте. Вадим пишет:
Точнее сам вопрос понятный, но как то биография Паршека искажена, перекручена. Но это мои мозги в ту сторону не ходили. Алексей чуть выше описал так уж детально, что и добавить нечего́. Помогать людям - идти против природы? По рассказам очевидцев Учитель НИКОГДА не принимал людей против воли природы. Что касается ВОВ. Есть в природе для человека враг. Враг внутренний и враг внешний. Гитлер враг, напавший на Родину. Паршека в гестапо в лютый холод обливают холодной водой и всю ночь возят по городу на мотоцикле. Гитлеровцы меняются не выдерживая мороза, а от Паршека пар идёт. Он и сам объяснить не может что происходит, только крепко терпит за русского солдата. Би́тва была выиграна. Вот где Днепропетровск и где Москва географически? Бог был на стороне русского солдата, защищающего свою родную землю. Как это шел против природы? Против природы Учитель не шел. Другое дело, что природа прислушивалась к Паршеку, помогала в его делах, шла ему навстречу. Не за красивые глаза и сладкие речи, а за дело. В сегодняшней ситуации. Я не берусь судить кто больной и грешен, мол по делом им. Святых не наблюдаю в своем окружении. Раньше на форуме шел разговор о жертве. Анной выписка из тетради была представлена. Учитель пришел, чтобы мы не были жертвами. Без Учителя люди кто? Болела Уляша, жена Парфирия Корнеевич а попросить его, как Учителя не могла. Учитель помочь ей не мог. Время выбора для людей. Надеюсь, что пока выбора а не отбора. Всем желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-04-19 09:52 | |||
|
Здравствуйте. Вадим какой же ты ребенок хоть и с бородой поди. Если не по твоему то уже и не надо? Твоему мешать не хотела, так свое высказала. Естественно на истинность не претендую пока в поиске. Враг он есть в природе. Иначе зачем бы Учитель нам говорил об этом? Врага надо для начала опознать. Если же считать, что его нет то опознавать некого.
antonina 2020-04-19 13:45 | |||
|
Здравствуйте. Вчера о Пасхе начала писать да бросила. Сейчас Лешино почитала снова написать желание пришло. В детстве из года в год бывало в конец зимы бабушка (все хозяйки) хаты белили(теперь назвали бы это ремонтом). Заканчивались холода, значит заканчивались печное отопление. Все мыли, чистили, перестирывали к Пасхе(Паске). К чистому четвергу в доме было свежо и чисто. В чистый четверг купались до восхода Солнца и начинался ритуал приготовления теста для Пасхи. Тогда я особо не вникала, принимала, как должное. Помню, что бабушка всю ночь к тесту вставала, с утра печь топили для выпечки Пасок. Там тоже целая история. Шуметь, бегать, стучать, хлопать дверью ни в коем раза нельзя. Пасхи выпекались в высоких формах обязательно верхушку мазали взбитым белком((гоголь-моголь), посыпали пшеном окрашенным в разные цвета. О церкви ничего слышать не доводилось. Дедушка был коммунист, как то довелось слышать отчитывал бабушку, что можно говорить при ребенке чего нельзя. Так вот с детства ассоциируется Пасха со свежепобеленной хатой, чистыми рушниками на портретах и вышитых картинах, запахом хмеля и здобы, жаром печи, ароматом свежеиспеченного хлеба. Но самое главное праздник! Здоровались:" З Великоднем будьте здоровы!". Закончилось зима с короткими днями да длинными темными ночами. Уж день с ночью сравнялись. Велик день стал! Даже старый абрикос у калитки весь в цвету. Белый, как гоголем-моголем покрыт. Не слышала ничего ни о распьятом Иисусе ни о жертве на кресте. Это уже гораздо позже стала интересоваться.
antonina 2020-04-21 21:26 | |||
Здравствуйте.
Это твой рассказ о встрече Учителя со змеёй. Очень краткая хронология событий в жизни Учителя в Каталоге тетрадей по годам, Тома вначале каждого года писала, что было в этот год. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=13355#p13355[/url] Например, 1965 год
40 - Закалка и люди 27.05 67, стр.120 [url]https://parshek.ru/download/file.php?id=17608[/url] 1976 год
"Он стал меж людями за это дело Бог".(17.77). 17 - ЭТО ЛЮДИ ПРОДОЛЖАЮТ ИЗУЧАТЬ ПОНИМАТЬ ЭТОТ БУГОР ГДЕ РОДИТСЯ ЧЕЛОВЕК НОВОГО ХАРАКТЕРА стр. 77 [url]https://parshek.ru/download/file.php?id=17617[/url] .
antonina 2020-04-21 21:49 | |||
Здравствуйте.
С началом войны на Донбассе не стало возможности для встреч с Тамарой Петровной в Ореховке. Мы общались по телефону. Наше общение на 95 % состояло из разговоров о прочитанном в тетрадях и применении прочитанного в практике жизни. Однажды Тамара попросила почитать тетрадь "Сны на 1968 год"(1967 года якобы работаю в снабжении). Тетради этой у меня не оказалось попросила у Юрия Николаевича из Днепра. Он никогда не отказывает в подобных просьбах. Заинтересовался почему именно эта тетрадь. Сказал, что читается очень трудно. Я не особо обратила на это внимание. Получив материалы приступила к чтению. Не осилила и половины. Подумала, что слишком занята чем то другим. Тома ждала, ждала потом поинтересовалась, как обстоят дела. Рассказала ей. На что она сказала то, что для многих последователей прозвучит, как кощунство, маразм. Сегодня благодаря теме Пасхи понимаю насколько Тома была права. Над Учителем проводили эксперименты в спецбольнице, превращая его в овощь. Он писал тетрадь. Нет там (из того что я прочитала) нет описания экспериментов, там состояние.... Яшечка и Уляшечка - светлые лучик, выводившие из мрака небытия бесчеловечных экспериментов. Он помнил о них, вспоминал их. Яшечка и Уляшечка.
antonina 2020-04-22 17:34 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Вот интересный рассказ о весеннем празднике. [url]https://m.facebook.com/groups/110512466261742?view=permalink&id=554382505208067[/url]
antonina 2020-04-23 15:29 |
| Re: 25 АПРЕЛЯ - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. 25 апреля 2020 года Такого дня ещё не было и не будет. Лет 20 к 25 апреля ездили на Родину Учителя. Встречались, знакомились, обменивались опытом, разъезжались, ждали новых встреч. Война, невозможность встреч таких, как раньше. Встречи, общение с народом наполняли были стимулом к движению. Такие обстоятельства сложились, надо было с ними соглашаться. Время пришло без внешних стимулов шагать дальше. Мне бы в голову не пришло в самом страшном сне, что 25 апреля мы в своем городе не сможем встретиться, вместе сходить в лес к речке, как делали это каждое воскресение круглый год. Такие условия. Больше 2-х не собираться, иметь с собою документы, старше 60-и лет дальше 2 км от дома не уходить да и то только в магазин или аптеку. Такие условия. Надо соглашаться, время пришло без компании двигаться каждому дальше. С утра позвонил очень дорогой человек с Екатеринбурга. Услышали голос друг друга, поздравления с праздником, пожелания счастья и здоровья. Как на Богах побывала!!! Друзья из Днепра передали предложение последователей из Киева выйти на природу в 12 часов дня с просьбой... просить прощения у Учителя за то, что сейчас происходит. Что то мне не понятно стало за что я должна попросить прощения. Следую советам Учителя, как понимаю сегодня. Попросить прощения, значит осознать что было ошибочно, не правильно и дальше делать Паршеково дело без всякой такой ошибки. Выйти на природу в 12 часов дня, подышать, попросить себе и пожелать всем людям здоровья - только "За'! С утра был теплый солнечный ласковый день. Есть возможность находиться на воздухе. Зашла в дом узнать который час. 11-59. Выхожу, не верю своим глазам. Небо затянуто серыми тучами, порывы ледяного холодного ветра валят с ног. Ничегошеньки себе!!! Чтобы это значило? Часа через два ветер порвал тучи в клочья, проглядывало солнышко, снова стало тепло. Вытащила свой старый велосипед, тянул меня к себе сосновый бор на берегу реки. Поехала через дачный поселок. Люди копались в огородах, наводили порядки, много велосипедистов на тропинках вдоль реки встречала. Ветер шутил, хулиганил - то подымал столп песка и бросал в глаза то толкал в спину, помогая с велосипедом выбраться на гору, на горе же дул навстречу, заставляя прикладывать усилия для движения,преодолевая его силу. Игрался, шутил. Вот так без подружек, как бывало, но не одна проведала сосновый лес, угостил он меня таким Воздухом!!! Запах сосновой смолы настоянной на солнечном тепле. У реки запах черемухи со свежестью от воды. Такой вот день 25 апреля 2020 года. Не такой, как бывало раньше, но не хуже хотя очень необычно как для праздника или моего понятия праздник!
antonina 2020-04-26 15:16 |
|
Здравствуйте. P.S. Сегодня получила. [url] https://youtu.be/UICVXivcmwY[/url]
antonina 2020-04-26 19:44 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Я пользуюсь перечнем тетрадей составленным Корнышовой Т. П. Тетради под таким названием нет в алфавитном перечне. Меня учили, что надо указывать первое предложение тетради. Знаем же, что есть тетради с одинаковыми названиями. Если по первой строчке может ты имеешь ввиду тетрадь "Продолжение портрета вторая" (Туча ночью ли или днём..."1971 год? Рада помочь, но уточни.
antonina 2020-05-01 13:48 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. В СССР каждый гражданин уже в школе был добровольным участником Международного движения Красного Креста и Красного Полумесяца.
antonina 2020-05-06 06:48 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. По дороге к речке встретила свою подружку. Вот радость! Живём в разных концах города и надо же такая приятная неожиданность! А ВОЗДУХ! Запах свежести после дождя. Стойкий аромат цветущей сирени! Вы помните запах сирени? Громадные, все в цвету кусты боярышника! Дух такой стоит, не передать словами! Над боярышником жужжат пчелы у водоемов дружный лягушачий хор выводит песнь свою. Почему то не слышно ещё соловья. Вода в реке уже прогрелась, можно не только окунуться но уже поплавать. У природы свои ритмы, свои планы
antonina 2020-05-07 22:07 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Сегодня у реки запели соловьи !!!
antonina 2020-05-10 20:12 |
|
Здравствуйте. Ласточки тихо появились, порхают в вышине. Щебечут. Сойка сегодня шутила со мной. Я во дворе была, слышу кот мяукает. Что с ним? Смотрю кот спит под столом, а сойка на заборе мяукает. Дубы зацвели! Андрей, можно я за тебя отвечу куда соловьи прилетели? Киев.
antonina 2020-05-11 19:17 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Случайно встретила ссылку, нашла сведения о своем погибшем деде. Его даже дедом язык не поворачивается назвать - погиб в 30 лет от роду. Свекор воевал в зенитном б. на Ленфронте с 1941 по 1946 годы(Япония) ни одного ранения. [url] https://pamyat-naroda.ru/heroes/[/url]
antonina 2020-05-12 11:20 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Читаю, читаю, читаю сообщения на форуме, естественно где то что то "зацепает", как вчера слова из сообщения Гумара или сегодня удивил Вадим Семенов. Нет не своим взглядом, а лопатой, которой готовый короны поправлять. У меня сильно развито образное мышление, вдруг увидела написанное. Неуж-то, действительно мог бы лопатой ... со всем пролетарским вдохновением? Который день, да нет уж второй месяц отделяю мысль от дела и доводы весомы сама себе представляю, чтобы не озвучивать чувство своё. Да, ладно, чего уж там! Такое устойчивое желание, непроходящая мысль всех обнять, согреть. Как наседка собирает циплят под свои крылья так и я не разбираясь кто в короне, а кто с лопатой, обнимаю всех, просто тепла Вам всем ребята и девчата, счастья, здоровья хорошего.
antonina 2020-05-14 15:37 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
По образованию я товаровед промышленных товаров, но волей обстоятельств в какой то период времени пришлось работать в отделе продовольственных товаров. Естественно абсолютно другой ассортимент и организация торговли. Однажды, выкладывала на витрину вновь поступившие чаи. "Чай майский", 50 гр., черный байховый...в красной, синей, желтой, черной, зеленой коробочках. Надо выставить все, места занимает много, заинтересовалась в чем разница. Перечитала всю информацию на коробочках - одно и то же слово в слово. Задала вопрос товароведу продтоваров: "Почему упаковка разного цвета?", подумала, что возможно есть какие то принятые условности (например, на фарфоровых изделиях цвет фабричной маркировки, штампа означает сорт: красный - первый сорт, синий - второй, зеленый - третий). В ответ услышала:"Для расширения ассортимента". Я обалдела:"Ассортимента чего? Чай то одинаков!" Тут уже обалдела товаровед от моей наивности: "На расфассовочные пункты из стран производителей чая, сырье поступает в огромных тюках. Из одного тюка его расфассовывают по разным коробочкам..." Широкий ассортимент чаёв создается изобилием разных форм и цветов упаковки(по сути из одного и того же чая).
antonina 2020-05-18 10:20 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. По поводу условий карантина. Звонила на хутор в разговоре с Галиной рассказывала о житье бытье. В рассказе о том, что людям старше 60 лет можно выходить из дома при наличии документов не дальше 2 км прозвучало недовольство ограничениями в передвижении. Галя мгновенно прокомментировала:"А как же Учитель соблюдал запрет дальше 30 шагов от дома не отходить!" Нельзя сказать, что я о таком факте в истории Паршека не знала, знала! Но, тут вдруг, по-другому поняла, ощутила. Без маски со двора не выхожу, она в сумочке, кармане. Почему? Если я иду к речке лесами да полями она мне там совсем не нужна да и растояние никто не контролирует 2 км или 5км только сороки, цикады, иногда велосипедисты. Если надо зайти в магазин одеваю обязательно маску. Почему? Просьба продавцов - им штраф огромный за пребывание в помещении посетителей без средств защиты. Та же ситуация и в общественном транспорте. Обычно хожу пешком, вчера дождик к концу дня. Подошла на остановку маршрутки, одела маску, приготовила справку на право проезда, зашла в салон автобуса. Кондуктор встала со своего места:"Садитесь". - Я постою - отвечаю. Командовать здесь не будете, садитесь - мне в ответ кондуктор. Потом обьясняет, что в салоне могут находиться только пассажиры на сидячих местах, иначе огромный штраф, а с их мизерной зарплатой он не посилен. Вот так в чужой монастырь со своим уставом не ходят. Раз уж приняли такие меры, установили ограничения в общественных местах надо соблюдать. Школы и детские сады у нас не работают пока. Моя обстановка не показатель, живу за городом там среди дубов, лугов только клещи атакуют, в этом сезоне очень их много. На работе ограниченное колличество людей, каждый в своем кабинете, кто как желает. Кто в маске, кто без тут нет обязательных требований быть в маске. У городских жителей в условиях карантина другая обстановка. Приходиться принимать условия игры.
antonina 2020-05-20 10:01 | |
|
Здравствуйте. Со времен развала СССР дан пинок на разьединение бывших республик-сестер. Теперь каждая отдельное самостоятельное государство. Даже дошли до войны и внушается сейчас населению моей страны образ врага жестокого, безпощадного, врага, кто был до этого родным старшим братом. И вот пандемия. Карантин. Вот эта фраза, она межгосударственна:
Как классики описывали приказчиков, чиновников во все времена? Гоголя почитать, как сегодня писал. Пока есть возможность - пользуются благами из казны. Кто же настоящая власть в мире сегодня? У нас с 12 мая послабления карантина, можно в парках людям гулять (до этого только с собакой разрешалось. Так дочь и ходила на поводке у собаки в наморднике она, не собака). Главный санитарный врач страны искренне сообщил, что и раньше можно было не запрещать прогулки в парках. Просто им надо было НАПУГАТЬ население, оказать психологическое давление. Всего то навсего - напугать! Заботливые. Это, что не маразм? Но народ мудр, живые люди, просто восхищаюсь ими!
antonina 2020-05-20 13:26 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Мне трудно уследить за полетом твоих мыслей. Это вот совсем круто:
Враг внутренний и враг внешний. НЕ знание - наш враг. Читаю в Учителя - не уходи от человека незнающего - зверя. Делаю вывод - знающий человек не может быть зверем. Знающий о чем? Знающий об Учителе.
antonina 2020-05-21 08:57 |
| Re: форум ОБМАНА И ЗАБЛУЖДЕНИЙ УВОДИТ ЛЮДЕЙ ОТ ДОМА УЧИТЕЛЯ - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуй Евгений. Логическая цепочка начало которой в названии темы, которую создал Володя и дальше в развитии.
antonina 2020-05-21 20:51 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Я свое понимание писала, не выписку из тетради. Противоречия не вижу в своем понятии о звере, другое дело, что оно куцое, ограниченное по мере доступности для меня. О странице 75 с какой тетради идёт речь? Если "Смерть богу от мертвецов за их безсилие" то насколько мне известно рукописного текста нет. Мне рассказывали, что к этой тетради надо отнестись с осторожность по той же причине, что рукописи нет. Она была переписана кем то из женщин(говорили, я забыла имя), позже напечатана на машинке. Выражали сомнение в ее подлинности . Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-05-21 21:14 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Рассмешила ты меня с утра. Благодарю за слово доброе.
Почему то, вдруг, Корею вспомнила, как нам показывают их единомыслие. Бывало на наших встречах обговаривали разные вопросы. Подходили к их разбору с разных сторон, с разного понимания каждым. Со временем заметила, что разность нашего понимания ограничена, т.е мыслим по разному в одних пределах, в одном поле. Например, как цветы на лугу ростут разные цветом, формой, характером, ароматом, но это луг. Мы же не растения, а люди, видим, что луг у Реки, за Рекой Лес, за Лесом Горы, за Горами Море. Нам же интересно с ними познакомиться, узнать о них. Учитель пошел искать тайну в природе, а нашел в себе. Мы же по следу идем? О выписках из тетрадей Учителя. Леша все точно описал, добавить нечего. При переписывании тетради или выписке из неё часто нахожу не точности в переписанном тексте. И с какого дива так написала обьяснить не могу. Где взяла? Часто-густо слова местами меняю. Так что себе не доверяю, проверяю, стараюсь указывать источник(адрес). Только два человека настолько тщательны к каждой букве, каждой завитушке, что я доверяю их выпискам. Для меня примером тщательного, дотошного отношения к письменному наследию Учителя была Раиса Федоровна. Она некоторое время жила в доме Сан Саныча, готовила печатный текст к рукописному в издаваемых книгах на Богах Санычем. Под рукой у неё были словари, ходила к хуторянам выяснять слова местного диалекта и только после глубокого анализа записывала "непонятное" слово. Если взять тетрадь "Мой подарок молодежи" (последняя, изданная Санычем), то в синхронном тексте есть неточности. К тому времени Раиса Федоровна уехала домой, а приехавшая женщина не отличалась особой прилежностью к этому делу. Это одно. Тут другое обнаружилось. Пока всей глубины вопроса не знаю, но с выписками стала осторожней. Одна из причин - вырываем из контекста Бога и вставляем в своё. Цытатами, как цепями сковываем. Понимаем то по разному, написанное Учителем. Если у меня есть нужная цитата из тетради, а у тебя только твое разумение, то я твою мысль быстро стреножу - это же Учитель так написал! Если скользить по поверхностям, как на ледяном катке, то цитат хватает блестать кругозоркостью в" познании дела Учителя". Если же углубляться в познании себя, то тут нужна тишина и лозунги с цитатами да впрочем, как и большие тексты, представленные из вне слабые помощники, скорее отвлекают. Опять же, вижу это, как этапы. Каждый в своё время. Желаю благополучного дня.
antonina 2020-05-22 09:36 |
| Совместная работа с тетрадью "Моя закалка" 1958год. - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравстувй Света. Пришла мысль о совместной работе над одной тетрадью в режиме реального времени. Предлагаю вместе прочесть, переписать тетрадь Учителя "Моя закалка" 1958 года (Я закалился мне хорошо Я не простуживаюсь и не болею...) Почему именно эта тетрадь? На форуме раньше шел разговор о цветах. Стала было думать об этом, своего мнения не оказалось. Прошло некоторое время, уже оставила мысли на тему цветов, вдруг в телефонном разговоре человек(совсем не знающий о моих мыслях) цитирует слова из тетради Учителя о цветке, как его аромат достигает Солнца. Назвал мне тетрадь и страницу (18). Она не большая по колличеству страниц. Стала переписывать, набираю печатный текст. Сегодня столкнулась с тем, что одно слово читаю по разному (как в твоем примере "силы-вилы"). Звонить Юрию Николаевичу, как я обычно делаю? Вот пришла мысль попросить твоей помощи в прочтении тетради. На форуме эта тетрадь представлена, но оказалось некоторые страницы не читаемы из-за плохой копии. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1322&p=22824&hilit=%D0%9C%D0%BE%D1%8F+%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B0+1958#p22824[/url] У меня оказалась копия лучшего качества. Давай попробуем?
antonina 2020-05-25 11:14 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Спасибо на добром слове. Касаемо афоризмов, бывало часто слушала выступления Клары Новиковой(сейчас не слышала давным давно о ней ничего). Один афоризм в душу запал:"И какой же надо быть умной, чтобы быть дурой". По молодости я все старалась мужу показать какая я умная. И в работе по дому и в покупках и в воспитании детей и... не сосчитать достоинств. Естественно, за все отвечать приходилось. Услышала я Клару и подумала:"Вот дура я". Давай исправляться. По дому часть забот мужу по тихонечку отдала. Конечно, не сразу душа моя согласилась . Не так поставил, не так повернул и т.д и т.п. Закупка продуктов полностью перешла в дело мужа. Он много лучше с этим делом справляется, всегда качественные продукты покупает. Главное, что ему все это доставляет удовольствие. Добытчик и мне легче. Например, вчера воскресение. С раннего утра приехали на рынок забрать у молочницы продукты. Быстро забрала молочку, подошла к машине. Муж спрашивает:"Сколько тебе времени надо на рынке?" Мне там ничего не надо - отвечаю. Тогда подожди меня, я не долго и ушел. Пришел с полной сумкой продуктов, а в руке корзинка с клубникой. Было очень приятно получить такой подарок от человека, который совсем не понимает вкуса любых фруктов, для него они бурьян. Но знает, что для меня ягоды самое лучшее лакомство. И дело тут не в ягодах.
antonina 2020-05-25 20:12 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Надо же как зверь твои мысли заполонил. У меня как то стороной эта тема прошла. То, что в чистом остатке: со зверем связана кровожадность, мстительность, злоба. И все же, как в детской песенке:"Собака бывает кусачей только от жизни собачей", другими словами в каких то условиях люди проявляют звериные (в то же время природные) качества. Не готова указать в какой тетради, но точно читала, если человек измениться, то и кровожадность зверя уйдет. Тигр, волк перестанут быть хищниками. Я тогда еще подумала - волк цветочки нюхать будет? Не знаю, как это будет, но если Учитель об этом говорит, значит так будет. Животные в зоопарке и заключенные в тюрьме - за решеткой, в клетке не по собственной воле сидят. Читаю у Учителя: Купил человек фасонный костюм, одел, хвалиться им! Другой смотрит, завидует, а возможности приобрести такой же нет. Подстерег хвастуна и снял с него костюмчик. Караул, обокрали. Тут, как тут юстиция, сажают не всех кто ворует, а тех, кто попадается. Кто виноват? Тот, кто фасонным костюмчиком хвастался! Ничегосебе - подумала - поворотик! Как это? А ведь правда! Сидит такой заключенный и вынашивает кровожадный план мести. Изменить поток сознания, значит и эти условия поменять через поступок.
antonina 2020-05-26 08:53 |
|
Здравствуйте. Как писал Алексей:"Гладко было на бумаге..." Я о неравенстве в материальном плане. Прошлым летом вынуждена была погашать кредит по быстро займу. Сын взял средства на оплату долга за квартиру своему товарищу. Когда я возмутилась, сын искренне сообщил, что долг погасят, что у них годовалый ребенок и семья может оказаться под забором. Естественно, что долг никто гасить не собирался, каждый день просрочки платежа наматывал баснословные суммы. Мне пришлось погасить долг. Парень этот искренне обещал, что вернет деньги. Обещание свое он не выполнил. Другой случай. Зять подарил павер-банк для зарядки батареи телефона, сын просит дать попользоваться друзьям. У них отключили и свет и отопление за не уплату долгов. Там трое детей, нужна телефонная связь. Вот, пожалуйса, ситуация - умная - разруливай! Манипулируют моим отношением к детям, а по большому счету лодыри, проходимцы, не ценящие ничего - ни своего ни чужого. Любая помощь таким людям, становиться обязанностью и если в чем то получают отказ то в ответ возмущение даже угрозы. Муж, решает такую задачу одной фразой к сыну:"Нечего туда ходить!", как отрезал.
antonina 2020-05-26 09:30 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. С Днем Рождения тебя поздравляю. Счастья здоровья хорошего желаю.
antonina 2020-05-26 15:00 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Были у Саныча туда к обеду приходили Юра Опрышко с мамой. Как то Юра рассказывал - вечером Учитель его предупредил, что утром придет рано, ехать куда то надо. Уже под утро Юра услышал шорох, проснулся - Учитель перед ним стоит. Юра только взглянул и давай прогонять - уходи прочь. Видение, как дым, как облако расставило. А тут Учитель на порог:'Юра, а как ты узнал, что это не Я' Смеётся! Мы слушая рты открыли, действительно как узнал? По Духу - сказал Юра.
antonina 2020-05-26 19:41 |
| Re: Совместная работа с тетрадью "Моя закалка" 1958год. - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Огромная благодарность тебе и твоей маме. Думаю, дочитавши весь текст, уберу вопросительные знаки, что ставлю сейчас. Договорилась с Юрием Николаевичем, поможет в прочтении не понятных слов, но уже сразу по всему тексту не по отдельным страницам. Я же хочу поделиться своими чувствами при чтении этой тетради Учителя. Какая скромность!!! Весь рассказ - один эпизод из жизни. Получил письмо от не знакомой больной, молодой женщины. Она пригласила к себе домой, но денег на дорогу не дала. Ехать без билета - в земь зароют. Прочитал, утром рано бежит к поезду. С разрешения старшего кондуктора в вагон заходит. Ехать не один час даже не одни сутки. Учителя, по всей видимости, бригады обслуживающие поезда в рейсах знали хорошо и ЛЮБИЛИ. Я на карте посмотрела маршрут. Ого го ! Расстояние! Азербайджанцы любили Паршека. В вагоне приглашали на свое место, но он этому не очень радовался. Удивилась! Любят, приглашают почему бы и не воспользоваться приглашением? Но.
Права не имели , есть тот кому за всеми приходиться ухаживать. Фантастика! Без билета с Красного Сулина и дальше города Баку!!! Ещё раз текст перечитала. Программа моего компьютера редактирует текст по своему. Обнаружила "опечатки'. Надо же! Ещё и после компьютера проверять надо. То, что "i' с точкой ставит хоть тресни - исправляю так он и другие буквы меняет по своему усмотрению. Умник такой .
antonina 2020-05-28 00:59 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Yashar, Света. Благодарю Yashar за дополнение. Света, я по другому поняла.
Дорога дальняя, главные меняются, бригада проводников и мастеров багажного отделения большинство азербайжанцы. Они Учителя любят, значит знают, встречались, хотят чтобы ехал с ними. Вот пассажиры (не обязательно азербайжанцы), увидев, вошедшего, приглашают на свое место, у них интерес к нему. Но, Учитель такому приглашению не радуется, у пассажиров права нет распоряжаться местами в вагоне.
antonina 2020-05-28 09:24 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. И я свои пять копеек. Получила на электронную почту письмо- рассылку от Валентина. Прочла, вложения открывать не стала. Не интересно. Почему? В мире всего много разного происходит. У меня своя история знакомства с Валентином. Пробовала терпение в разных вариантах, узнала, что Валентин имеет опыт этого дела. Приехавши в Ореховку на Чивилкином бугре познакомилась с Валентином. Очень внимательно слушал и вдумчиво не спеша отвечал на мои вопросы. В душе теплое чувство благодарности сохраняется до сих пор. Но, там же на бугре прозвучало , что он -Учитель. На что я ему честно сказала:"Учителем назвать не могу". Он ответил, что в таких не нуждается. Вот так быстро стало все на свои места. Деятельность Валентина меня не интересовала. До поры пока он или его люди не появились со своим "на моей планете" , как сегодня написал Гумар.
Вот понять не могу зачем и почему взрослый вроде не глупый мужик переводит тексты тетрадей Учителя. Дети в школе понимают, что читать автора идеальный вариант на языке оригинала. Очень люблю украинский язык. Понять его красоту, мелодичность помогли русские люди. В Кабардинке за большущим столом люди разговаривали кто о чем. Вдруг, тишина и только мы с моими земляками говорим все молча смотрят на нас. Мы тоже замолчали на понимая, что случилось. Пауза. Женщина из Екаренбурга спохватилась первой: 'Говорите, говорите ваша речь, как песня. Мы заслушались." Это ж как надо - люди всех слов не понимали, но притихли слушая мелодию речи. Зачем переводить тетради? Переводить! Не иначе. Ну вот нет в моем ни ближнем ни дальнем окружении людей не знающих русского языка. Старшей внучке 16 лет. В школе не было уроков русского языка. Пишет без ошибок легко и свободно. Не мало удивила меня чтением Достоевского. Младшая 4-х летняя внучка разговаривает на русском языке со своими куклами, со мной на украинском. К чему я это пишу? К тому, что трудно представить у нас людей не понимающих русский язык. Не хочется думать, что степень отупления дойдет до такого, что Гоголя Н В. земляки будут читать в переводах.
antonina 2020-06-02 03:07 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Думала не писать, такие мелочи, бытовуха, так нет же живет в душе тепло подаренное людями. Хочу с вами поделиться. Сколько уж дней промелькнуло после возобновления работы на предприятии. За два месяца пребывания дома общалась с людьми в основном на расстоянии(соц. сети, форум, телефон) даже при посещении магазина близко люди не подходили друг к другу, соблюдая "социальную дистанцию". Однажды, в супермаркете женщина подошла вплотную к моей персоне, я почувствовала внутри раздражение. "Ничесе!" - подумала я так и одичать можно. И вот первый рабочий день. За время отсутствия на работе у каждого накопилось не мало дел, каждый занят своим, общаться нет возможности. К концу рабочего дня на улице начался проливной дождь. Идти мне далеко, зонт я не брала (да и толку от него мало), транспорта тоже нет. Думаю - не сахарная не расскисну, хотя не приятно мокрые, холодные тряпки на теле. На выходе меня увидели коллеги, что тут началось! Мне отрезали большой кусок целлофановой пленки, юрист стал кричать(тихо разговаривать он просто не умеет) - вызываю такси, на мои слова об отсутствии средств для оплаты услуг такси, положил деньги на стол:"Я еще заработаю", начальник охраны тихонько отдал упакованый новенький, тонюсенький плащик. Спросила его, как же он по дождю домой? С инженером, машиной по пути подвезет. Казалось бы чепуха, посуетились, пошумели обговаривая, как мне идти домой под дождем. Я же где то там внутри думала - ну вот, как боятся промокнуть, чтобы не простыть. Глупые. Сколько уж дней прошло, а на душе тепло от внимания и заботы моих коллег. Они то уже давным давно об этом случае забыли. Каждый день идет дождь, а у меня есть маленький, легкий плащик, что помещается в сумочку, всегда под рукой, прихожу в сухих одежках. Второй случай, что греет душу. Мгновение, как вспышка молнии поступок человека, а тепло от него в душе не угасает. Немножко предисториии. Увлекаюсь рукоделием (вязанием), в соц. сетях есть группы любителей этого дела. Одна из женщин(человек с особыми потребностями - калясочница)обратилась с просьбой поделиться с нею остатками пряжи (остатки же есть всегда, работает правило при закупке пряжи на изделие: лучше пусть останется, чем не хватит). Обрадовалась, остатков у меня вагон и маленькая тележка. Собрала большой пакет - с виду огромный, но не тяжелый. Иду к почтовому отделению для отправки посылки, обгоняет меня молодой человек, сделав еще пару шагов, останавливается, поворачивается в мою сторону, спрашивает:"Вам помочь?" От неожиданности я растерялась, быстро спохватилась поблагодарила юношу, сказала, что уже пришла. Он ушел дальше в свои дела, заботы. Просто случайный прохожий. Его внимание,желание помочь, готовность прийти на помощь согревает, как солнечные лучики тепло человеческой души. Всем благополучного дня. Счастья и здоровья хорошего.
antonina 2020-06-03 10:06 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Центр города, липы зацвели - дух такой стоит!!!
antonina 2020-06-10 12:40 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вячеслав.
Вопрос этот был задан Алексею. Заинтересовалась темой Дух, Душа. Со всех сторон информация повалила в подарок даже книгу получила Архиепископа Луки (Войно-Ясенецкий) "Дух, душа и тело". Это хорошо, архиепископ да еще хирург владеет точно знаниями о душе и духе без знаний о теле не был бы хирургом. Что же Учитель пишет о Душе и Духе? Если посмотреть даже по названиям тетрадей "Бог пришел на Землю для спасения человековой души" - прочитала я. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1022&p=15686&hilit=%D0%91%D0%BE%D0%B3+%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB+%D0%BD%D0%B0+%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%8E+%D0%B4%D0%BB%D1%8F+%D1%81%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9+%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8#p15686[/url] Значит, человековой душе угрожает опасность? Для её спасения пришел на Землю Бог! С понятием души более менее ясно. Что же о Духе? Выписок у меня не мало, но они вырваны из контекста, вот тетрадь есть, написание названия расположено так, что можно прочитать"Здоровый дух здорового тела" или "Здорового тела здоровый дух". [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=24415#p24415[/url] Тетрадь начинается словами:
У природе есть Дух. Кто же она Природа? Вопросам нет конца края.
antonina 2020-06-11 09:44 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Миша.
Ребята так стараются мне объяснить, им проще простого. Слушаю, соглашаюсь с ихним, но умом тут не главное для меня оказывается. Пусто хоть тресни. Нет откровения поэтому и пусто. Понимаю, что самовольно не возьму. Выпросить? Не подумала выпросить. Выпросивши, что делать буду? Каждому овощу свой срок.
antonina 2020-06-11 17:06 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Благодарю student за статью.
antonina 2020-06-15 20:13 |
| Re: Совместная работа с тетрадью "Моя закалка" 1958год. - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Здравствуйте. Как то на форуме зашел разговор о цветах. Задумалась. И вот в телефонном разговоре человек, не подозревающий о моих размышлениях, зачитывает такие слова из тетради Учителя о цветах:
Выше есть интересный момент:
antonina 2020-06-16 14:49 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, кто знает значение слова "сапатый"? Читаю у Учителя:" я волосатый но не сапатый ". (Моя закалка 1958 года 18 июля, стр.19). Не приходилось слышать. В Интернете посмотрела. Сапатый - больное сапом животное. Лечить таких запрещено, точнее лечения нет, а так как инфекционное заболевание - животное подлежало уничтожению.
antonina 2020-06-17 11:57 |
| Re: Совместная работа с тетрадью "Моя закалка" 1958год. - Для зарегистрированных посетителей | |||||||||
|
Здравствуйте. Эх, прочла Лешино сообщение на лирику потянуло. Да, Костя грозился поколотить меня если начну писать о цветочках, облаках - обо всем, что окружает, а не об отказе от своего эго да пробуждении.
antonina 2020-06-17 13:26 | |||||||||
|
Здравствуйте. За живое задели слова Алексея.
Тема насколько огромна, что мне не объять, чувствую себя аквариумной рыбкой, рассуждающей о пространстве за стеклом аквариума. Подумалось, много выписывала из тетрадей Учителя, надо его словами донести мысль. Ох, зачиталась! Все важно, все нужно! Когда я слышу или читаю о возрасте последователей у меня возникает удивление. Вот яркий пример, 1958 год, Учителю 60 лет, получил письмо, поднялся и утром уже в дороге. 1958 год – мы считаем тетради раннего периода написания и мало на них обращаем внимания, нас интересует более поздний период. Получается шиворот-навыворт.
Когда от природы услышал, что он бог искренне удивился, как, я же такое маленькое лицо да еще и вымазанное( не нашла эту выписку). 1977 год. Есть тетрадь «Смерть богу от мертвецов за их безсилие» там прочла, вдруг поняла, что путаю понятие бога и короля(царя), вот как об этом у Учителя:
В тетради «Мой подарок молодежи» 1983 год пишет:
antonina 2020-06-18 13:41 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Благодарю за подсказки. Напрягла чуть свои мозговые извилины, вспомнила, что слышала выражение "идет тихой сапой", значит тихо, скрытно, тайком, добивается своей цели идя "по головам". Если брать описание событий в конкретной тетради "Моя закалка. 1958 года" - волосатый, но не сапатый - точно уж не тихой сапой Учитель идет. Едет в поезде на виду во всех, не молчит, рассказывает о своем найденном, предлагает попробовать. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=34443#p34443[/url]
antonina 2020-06-18 14:00 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
У него наверное есть свои весомые аргументы на подобного рода действия. Хотя, судя по его же сообщению:"ПОМОГИТЕ МНЕ или подскажите как это сделать." - не очень. Вспомнила одного замечательного человека из города Сумы по имени Валентин. Если я что то не точно помню, Костя меня поправит(они живут рядом). Познакомились мы с Валентином, когда он с двумя Людмилами пришел к нам в гости из Сум в Полтаву пешком(180 км). Первое впечатление - рядом с ним, как за каменной стеной - спокойный, доброжелательный, внимательный и не заметный. Позже мы ездили в гости к сумчанам, нас принимали в семье Валентина. Его историю узнала случайно. Болезнь. Опухоль в голове, инвалидность, из дома выходил только в сопровождении близких. Местные врачи отправили в Киев на консультацию перед операцией по удалению опухоли. На вопрос о благополучном исходе операции профессор ответил, что гарантий никаких. Это как перейти автотрассу в несколько рядов движения в не установленном месте. Где гарантия, что пешехода не собьет мчащийся автомобиль? Услышав такой вердикт - Валентин взял за руку жену, пришли на вокзал. В ожидании поезда в своем направлении познакомились с женщиной, которая ездила по городам от вокзала к вокзалу и рассказывала об Учителе П.К. Иванове его "Детке". Уже забыла имя этой женщины, была она и в нашем городе, кто то ее приводил к нам на встречу с вокзала. Валентин выслушал ее рассказ. Приехали домой в Сумы рано утром. Зима. Суббота. Пока распаковывали вещи, жена не заметила как и куда вышел Валентин(при такой болезни человек может упасть в любой момент и не сможет сказать о себе ничего - только в сопровождении ходить). Стала искать - нашла на берегу реки - уже искупался. Так вот произошла его встреча с Учителем. Прошло время, здоровье наладилось, дорогу в больницы забыл. Тут из поликлиники позвонили, что надо прийти кому то - сообщить время смерти пациента. Пациент пришел сам к большому изумлению лечащего врача, прошел повторное обследование - опухоли нет. Просит снять с него инвалидность. С него удивляются - почему он отказывается от выплат по инвалидности. Он же ходит из кабинета в кабинет показывает себя, как живой факт Учителевой идеи, но это никому из медиков не интересно. У нас в городе живет замечательная женщина, работает врачом-психиатром в военном госпитале. Она приходила на наши встречи, занималась сама, на рабочем столе у неё лежала "Детка". По её рассказам, когда к ней приходил человек, она в беседе выясняя причины, предлагала два пути решения. Один медикаменты, другой - "Детка". Человек мог выбрать. Было же время такое - на центральном входе в наш универмаг директор разрешила разместить огромный плакат с фотографией Учителя и текст "Детки". До сих пор анекдотические моменты вспоминаем, как в магазин врачи, светила медицинские своих специальностей, направляли к нам людей. Врач тот же чиновник, у него инструкция (протокол лечения) того или иного диагноза.
antonina 2020-06-22 10:30 |
| Re: СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Искала где написать. Чувства в одно предложение не помещу, стереотип сработал. Но обо всем по порядку. По пятницам к моей работе подходят подружки и мы идем к речке - купаемся круглый год. Естественно повод хоть для короткой, но встречи. Пятница. Встретились с Надей, идем вдвоем. Очень жарко, солнце печет. Перекинулись парой фраз, слышим вроде бы гром вдали. Центр города такое место, что небо особо не видно вокруг, только над головой. Сияет солнце. Прошли несколько метров, налетает ураганный ветер ломает и крошит деревья и полились реки воды на нас сверху. Мы достали свои плащи из целлофана(как же тут промокнем!), но ливень и гроза такие, что не видно дороги на расстояние вытянутой руки. Остановились под крыльцом дома переждать стихию. Как неожиданно налетела буря, так же быстро и улетела дальше. Мы продолжаем свой путь к реке. Стоят огромнейшие лужи, бегут громыхая ручьи. Мне стало смешно, увидела нас со стороны - Река льющаяся с небес смеялась над нами, нашими стереотипами мышления. Она щедро лила воду, а мы пытались спрятаться, потом упорно, скользя босыми ногами по дороге спускались вниз, шли на пляж - искупаться!
antonina 2020-06-22 14:48 |
| Re: Совместная работа с тетрадью "Моя закалка" 1958год. - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Мужик в сомнениях стоял, Валентина Леонтьевна прокомментировала. он ее и послушал. Многие знают этот случай. Вот меня все время мучил вопрос:"А как правильно надо было сделать?" Чисто по житейски - садить морковку ботвой вниз, что выбросить сразу, расти не будет. Но как Учителя ослушаться? Так и крутились мои мысли вокруг морковьей участи, пока однажды не "дошло" - при чем здесь морковка? Сам то мужик как решил? В сомнениях получил дополнительную информацию от женщины, сделал. Когда Учитель спросил у него, как он посадил и почему ослушался - мужик то сослался на Валентину, что она ему сказала как садить. Самостоятельность в мышлении, в поступках. Если есть цель, поток информации такой, что только успевай! Меня всегда восхищает умение Учителя дать совет, но не инструкцию к действию.
antonina 2020-06-30 15:05 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Не вижу извращения. Идет живое общение, совместная работа. Другое дело, что в твоей голове есть шаблон совместной работы, который не соответствует происходящему здесь. Ты вот критику наводишь, но не пример "правильного" с твоей точки зрения. Тема начата мною и пока еще не закончена. Каждый из нас здесь имеет возможность представить свое понимание, ощущение и не помешать другому. В то же время будем иметь наглядный пример того, насколько в подобных случаях мы отклоняемся от изначально заданной темы(цели). Работаем дальше. Свое ставим, другому не мешаем. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-07-02 12:19 |
| Re: Здравствуйте Yashar! - Для общения |
|
Здравствуйте, Yashar. Читаю тетрадь, где Учитель описывает поездку поездом Москва - Баку. Доехала с ним уже до Каспийского моря в Баку. По пути названия станций мне не знакомы. Почерк в Учителя не всегда разборчив, я не уверена, что правильно читаю и пишу эти названия. Вы там ближе, Вам знакомы эти места, подскажите пожалуйста. Невиномыск - прочитала я. Есть ли такой город или станция? Черкеск? Путешествую в вашей местности, в выходные даже долму дома готовили. Когда то меня научили люди из Азербайжана. Да и солнца в эти дни с избытком у нас, а на выходные 39 градусов сулят. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-07-03 12:54 |
|
Здравствуйте. Yashar, запрет на купание в море? И никто не купается??? Вот мне в голову такое не помещается. Благодарю за помощь в прочтении названий.
antonina 2020-07-03 13:47 |
| Re: Слово о друге. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Пока есть здоровье, пока есть силы мы что то хотим, что то ищем, высказываем свое мнение, доказываем сою правоту, обличаем обман, заблуждения. Так день у день насыщенная жизнь. Став у черты, "зависнув" между мирами вся суета отходит в сторону. Нет никакого дела до того как кто думает и чем занят. Встав перед Учителем один на один приходиться ответ держать только за себя, как жил, что делал. Стоя перед Отцом, вдруг видишь себя - все свои достоинства и "косяки". Николай Островский знал о чем писал:"прожить ее(жизнь) надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жег позор за подленькое прошлое". Нет суда страшнее - понять и не иметь возможности, времени изменить что либо из сделанного или наоборот сделать, что не сделал, но мог. Всем благополучного дня.
antonina 2020-07-07 09:00 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Вчерашний день ушел и больше не вернется. Гумар искал возможность зайти в "красную зону". Пока не знаю какая она эта зона, результаты теста готовы будут через три дня. Но вот впечатлений выше крыши. Только психически здоровый человек не свихнется от происходящего. Люди очень напуганы! И те, кто считает себя вне красной зоны, готов если не "закатать в асфальт" возможно попавшего в красную зону, то по крайней мере сбежать куда подальше самому от любых контактов. Да и самому заболевшему человеку нужна такая сила духа, чтобы победить болезнь, но прежде выдержать спектакль маски-шоу. Всем счастья здоровья хорошего. P.S. В народе говорят:"Не буди лихо пока оно тихо".
antonina 2020-07-07 09:25 |
| "Моя закалка" 1958 год 18 июля (Я закалился) - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. На форуме есть тетрадь Учителя. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1322&p=22824&hilit=%D0%BC%D0%BE%D1%8F+%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B0+1958#p22824[/url] Моя закалка 1958 года 18 июля 1. Я закалился мне хорошо Я не простуживаюсь и не болею почему же не быть помочником другому человеку тому человеку кто не мог себя предв- ратить от простуды и заболевание. человек любой и каждый живет с подготовкой почвай для того чтобы своё тело в процессе жизни утом- лять его в этом деле вред кто раскрывает свою форму болезни и не может сам себя помогать. А в природе эти силы есть их нужно искать нам для того чтобы мы здороваи люди в своей борьбе не болели. Вот чего будет надо добиться от природы от ея условий, чтобы природа со сваими качествами нам изменила направ- ление в жизни. то мы думаем о себе лично как это накормить свой развит желудок или одется хорошо в новою не бывалую форму. Я этого уже не думаю. Моя мысль меня ведет к человеку другому к ровестнику по возрасту он меня хорошо знает как человека у меня спра- шевает задается цели по имю отчеству назы- вает меня я перед ним не заслуживал его веж- ливость. Но он меня назвал лиш потому что Я его своею работою заставил обротиться ко мне это же его на нем была болезнь он ея имел в себя недостаток он заболел его окружил чех нас- марк он кашлиет. В меня хочет получить для этого дела помочь. Я ему говорю как человеку Знаеш что он меня со внеманием слушает как учителя в этом деле.Я как учитель научился свои силы у меня их передовать тебя ли или другому человеку. Мне всеровно, только надо меня как учителя просить умолять. 2. как просят человек при развитай стихеи бога но мы его свами не видали по этому эта статья отподает. А моя история нарождается Я ведь этого сам сделал ни у кого не учился природа Мне все свое отдала. Дак будь в этом ловак проси выпросиш все что есть в природе че- рез мои силы через мое Имя, А я научу как сам себя можеш помочь чтобы дальше не болеть Я ему говорю лижбы у тебя не была запущеность твоей болезни ты человек такой же как все люди хочеш жить и живеш с маленькой развитой болезнию, чтобы сам это сделал, чтобы удалить эту боль не сможешь. На это потребуются силы другого человека лижбы он их у себя имел с естественой стороны, как вот у меня они распо- ложены не для самого себя а для другого такого же как и ты больного человека кто на сегодня мучется этой болезней не ты один болеешь болеют очень много и оне не удовлетворены ни врачем ни знахарем и так на них болезнь продолжается. А мое учение такое в меня есть душа и свое сердце . Я не боюсь ни какой ни болезни ни заразы а всегда говорил и говорю это враг напал на человека он ему мешает в его жизни. Это природа она его заставила в этом быть. Никто тебе не поможет кроме как мои силы, а они в моих руках лежат лижбы Я узялся за твои лично руки сваими рука- ми. Я твоего врага током уб’ю он сейчас же начнет отступать с твоего тела вот чего надо будет научится в природы а это все есть для любого и каждого человека лижбы человек сам лично захотел быть здоровым 3. У этого человека они были и будут лиш потому что в него есть такой поступок, а из за поступка все зависит. ты же человек я ему говорю гордишся от других со своими силами не хочеш быть ниже от другого. да он говорит не желаю это правда есть моя. она Я ему говорю есть на тебе не правда. Надо быть ниже от другого на волосинку вот тогда можно сказать ты будеш с правдою жить. у человека в любого есть не правда только в одном поступке. А поступок для жизни есть все что захочет то и сделает природа над тобою А я в этом деле инициатор выпросил своим большим терпением эту просьбу которая ко мне обращается и просит меня как учителя Я его учу хорошему чтобы эту болезнь удалить самим собою. На что моя просьба должна больного упросить чтобы он чего либо делал для того чтобы человек больше не страдал этой болезней которая его одно время мучет. болезнь это есть враг он для того вселился в человека чтобы он не мог дальше жить это наша при- рода. Она заставила свои силы для того чтоб обязательно человека с пути снять. а у человека такая индивидуальная мысль чтобы обязательно продолжать свою жизнь. Но он без силен этого сделать в природе. А природа это сила есть в одном году 366 дней а в дню 12 часов за это время можно будет три раза умереть. а Я как человек в природе своим поступком заслужил внемание чтобы с этого поступка я не получал себя личное не здоровие всегда меня удовлет- воряла природа своею пользой. Я не получаю от природы вреда Мое тело правельно узело путь для изучение сам себя и 4 правильно закаляюсь в природе сваи силы набираю в сваё тело. Больной он фатается за соломинку чтобы спасатся где либо врач не поможет дак помо- жет знахар или …. (?)Но если уже не по- может то придерся помочь мне как закале- ному человеку как инициатору в этом деле я же все это сам на себя развил лиш потому что это моя работа мой 25 летний пириод вре- мени как я не нашу на себя всю одежду кроме однех трусов Я должен гордиться этим Я должен хвалит- ся но не отступать от свого сделаного мой это поступок таков я же человек живой жизнерадос- тен во всем в своем. Для меня какой бы не была болезнь она для меня другом есть я не брезговаю и не когда не скажу одного слова чтобы на себя эту болезнь не иметь это естетство природа она человека заставила меня как такового искать Долго бедняк больной мучился в этом деле пока он услышел обо мне что есть такой человек кто опознал природу и выводит итог всей жизни. Мне не нужно ни какая болезнь я тол- ко интересуюсь больным какая болезнь на нем мне это будет не надо. Я человека сваими словами устречаю вежлива его стараюсь обслужить это мое все то чем я интересуюсь. Я знаю за бо- лезнь это стихия только я её предвратю она дальше прогрессировать не станит это будут мои силы моя воля. Когда человек видно по его лич- ности он больной Я знаю больного он думает за честичную помоч. Если только кто либо найдется такой человек и излечит эту болезнь 5. Он заслужет внимание. Я его беру сваими руками за его руки с ним заключаю договор по части совета это устное изложено руки сруками соеденены это будет великая дружба и навеки веков мир болезнь больше от такого действа не будет дальше прогрессироват через любов я как человек эту работу провел не навред жизни а на пол- зу дела. Эта дружба эта любов между здровым телом и больным никогда не умераемое через единственный поступок кто хочет из всех живущих на белом свете свое здоровие другому человеку передать через сваи руки лично. сваим поцелуем всю болезнь из- нимает человек любви. Что этот человек воспринимает если он начинает делать то чего требуется для дру- гога нуждающего человека это есть болезнь а она изгоняется человеком любым и каждым если человек над собою работает он скажем закаляется. Что он от природы получает кроме как одно здоровие он же не простужи- вается и не болеет. Через свой к природе поступок. Он сваим телом соприкасается блиско приблиско к природы. Она его встре- чает таким же самым как и провожает для ней запах не миняемый. в чем и заключает- ся вся изложенная работа. весь путь в этом деле ближе быть к природы это значет есть одно для всех такое большое чувства а оно рождается природой для пробуждение и для продолжения жизни. Чувства это прелестный запах. Он был между человеком и природою 6. на веки векав так и останится это мое но не чие есть в жизни своей крепкая воля и большая сила. Мне из Баку из Сабунчи по почто- вой улице 132 Обратова Лена 25 лет жена повара столовой Военной у них дочичка трех лет. вся симя жить бы жить но условие осоз- давшие не допускает.она прослышала за мое имя о том что есть такой человек кто креп- ко больным страдающем людям всем помо- гает. Она достаточно уверилас в это дело ей как больной женщины сказала ея родная тетя она ей говорит сам лично в нашем поезде в нашем вагоне читал о здоровие лекцию он так сказал ни кто ни имеет полного права лечит ни чем другого человека. А только он сказал сможет сам себя больной сваими родны- ми силами. Он в процесе своей жизни все это сделал. Он сам лично через свой поступок в природе получил эту изложеную болезнь он и болеет. Только он стал говорить как Учитель я смогу научить любого и каждого человека сваим умением. Через руки свои он говорит свои силы и волю передам. Человек устно бу- дет выполнять мой лично совет моих слов и всегда получет свое прежние здоровие лиж- бы человек тот которой заболел его поступит в мой адрис просьба для мого имя я услышу определю я эту просьбу которая ли окажется над моим телом Ясно обязательно помогу и помогал и буду помогать всем нуждающем это моя закалка тренировка работа над мною самим наука моя и Идея. 7. Лена берет точный мой адрис и вруки берет ручку усаживается в стол перед бумагой мне пишет перове на мое имя отчества и фамилие письмо и по адрису моему город Красный Сулин Ростовской области кто ходит в трусах. Я его получаю через почтолиона беру в руки и разпеча- товаю его акуратно стараюсь своими глазками посматреть на ея почерк. Он в первых словах своей строчки пишет меня называет по имю отчес- тво и просит сваею неумолимою просьбою пишет какое уней комне было в этом деле сердце а душа как она хотела меня видеть приглашала к себя в дом. Чтобы я ея посветил там и ей дал свое здоровие. Я прочитал это написаное первое ко мне письмо в котором учел ея просьбу и заставил крепко при крепко думать за эту не когда не видал в жизни женщену. Она мне написала она что та оба мне думает я заглаз- но об ней стал мыслеть. Я заглазна стал меч- тать о ней Мои силы заглазно стали по ея телу рыться т.е. лазить. Она стала на ростояние по- лучат себя лутшее в здоровие. Я у ней в мозгу роюсь лазю по всем нитям и также обращаю внемание на серце и на аорту движащию также и на венозное состояние особенно на питающию кров по мышцем. И беру опускаюсь от головы досамых ног до пальцев до оконечнеков также подимаю свою мысель в плечи рук и спускаюсь до самих пальцев и вот это я делаю не для того чтобы человеку было плох я делаю для того чтобы было этому человеку хорошо т/е здорово 8 Больше тысячи километров она же не присла- ла мне денег, чтобы я за эти деньги брал белет в кассе в транспорте с ним заключал договор и ехал до ней. А сделол бы ей что либо чтобы ме- ня в пути штрафовали. чтобы заденьги меня зары- ли в земь. Моя идея ишла по пути она и будет итти по своему направлению из сваими силами она бу- дет устречать малых и старых со своею вежливастью и умом для того чтобы ему как живому человеку сваю головушку поклонить и сказать сваи слова здравствуй мол дедушка или бабушка да и молодой человек со своею опрятностию. Какой бы он и где не был ему надо свой почет и уважение. Тогда то тебя как дельца и вовсем можно природы хвалит и довирятся такими качества- ми за которых сам лично всему народу излагаеш отом что ты это сам все получил от природы она тебя окружила сваим добром и поручила чтобы ты с этим народом кто будет ктебя обращаться это твоя будет работа тебя за твой один для всех поступок будут люди любить и ценить только ты этому поступку подрожай что бы стобою не случилось в твоей дороги и кто либо на тебя нападет со своею не приятностию тебя природа защитит в любом месте где бы ты сосваим телом не показался и как бы ты его не раскрыл свое тело оно для природы есть аромат ты же один из всех по этой дороге пошел к тебя за твою правду за твое дело начинают писать письма и приглашают к себе в дом Твоя Идея понравилась народу что ты им сваим умением будеш помогать это же правда ни какой он не делает подсадки никакого шпрыца ни медикамента также нож не будет нужен для операции вот что будет надо научится и сделать шах в этом деле довольно верить нам искуству довольно доверяться химии 9. это же не правда. Правда в меня мои энергичнои ножки они меня носят для того чтобы жить и другому как вот эта женщина обратилась со своею болезнею которая в нея вселилась в ея тело. Она бедная почувствовала что это не приятность враг ея жизни. Он вселился для того чтобы недать возможностей дальше жить. Это хорошо что она услышела про такого человека в жизни что он есть таков лишбы обратися и попросил своею просьбою на больную такую просьбу Я был всегда готов поднятся с постели рано и бежать быстро по дороге до самой станции а здесь идут по этой линии поезда дальноследование Я сажусь по разрешению самого главного кондуктора он мне разрешил ехать через мою к нему великую и веж- ливую просьбу. Я к нему обратился и расказал куда я еду и зачем он моему поступку не возразил а ехат приходилось не один час и не один день а больше суток всего где будут менятся очень много главных а всему дело этого поезда бригада проводников и также мастира с багажниками большинство из азарбеджанцев они меня все любили и хотели чтобы я с ними ехал в Баку всех любимой го- род. Я должен на это время оставить свой город на за- ди лиш потому свои люди своего города оне не все но часть их мною не удовлетворены через их незнание меня а что я за человек ик чему я стремлюсь или мое дело к чему ведет Я уже сказал к чему я прибле- жаюсь и что я этому человеку в ростояние делою это мои все силы делают чтобы эта молодая жен- щина которую я совсем не знал она сама меня попросила чтобы я к ней в дом приехал и ей дал помощ в ея теле. Я свои шаги ступаю по порошкам в тамбур и двери не зря для себя отворяю и вслед за собою их закрываю для того чтобы седевшои 10. пассажиры на своих куплених местах не обидились это на дворе большой был зимний холод а в холоде мы все не привикли с ним так дружить как подружился с природою Я Меня пассажиры старались такого в стретить и посадить в их место я был ихним пригло- шени не весьма доволен лиш потому что они не имели полного права это делоть. Я хорошо знаю за по- ложение Всего поступка в любом и каждом вагоне сколько есть мест и кто их занимает и кому приходится за всеми ухаживать, а мое дело было одно слушатся а что может мне сказать или спросить Я послушаю или ответю чего будет для интерисанта надо. Он больше интересуется в меня спросить а холодно ли мне или может нет. Я унего спрашеваю а не пробывал ты остоватся таким как очутился я. он засмиялся и говорит я если только попробываю таким как я сейчас живу то меня доразу небудет Я простыну заболею и умру. Я ему говорю знаеш что его милым человеком называю он меня слушает не один а весь вагон старается услышать а что я им новенького раскажу. Моя это работа мой это вот труд и учение Я учусь это наука моей Идеи Я только один единственный человек на земле не схо- тел так как вы все жить. Вы вот все слушаете меня и даже хочете чтобы я вам за свою тайну расказал я не таю перед вами никак а говорил говорю и буду всегда всем расказывать за то куда вот я еду меня больная пригласила узнала она обо мне что я могу ей нездоровию помоч т.е. ея болезнь изогнать. А мы же все люди своею почвою бол- ные все до одного нуждаемся этой помочею а я умею этому горю помогать и помогаю у них спраше- ваю есть кто либо из вас больной на голову или на ноги скажи мне сейчас что ты болееш 11. Я тебя сейчас помогу. И вот обзывается одна женщена с головой она у ней болит очень давно ея виски ломят она где только не была не лечилась и кто ей чем не помогал а чтобы такого легкого как я ей преподнес. вот выйди в тамбур и открой двери этого вогона и по проходу этого поезда тени воздух во внутрь до отказу и проси меня Я Учитель вас учу скажи Учитель дай мне здоровие а потом приди она меня послушела пошла сделала все то что Я ея попросил обратно приходит и всем ожидающем говорит вслух у меня уже голова не болит кто ей помог все они говорять якобы я это сделал нет это ея поступок был таков и вот началось записоват адрес мой где я живу все хотят быт здоровими. А я еду по этой части чтобы по- моч этому человеку наш поезд № 20 он идет от Мос- квы до Баку. Сколько станций всех остановак этому поезду А сколько стрелачников будут устречать наш этот поезд и также Дежурных по станциях и опираторы кто связаный непосредственно с отделением с беспечером она рисует за положение своей станции а что у ней делается. Она дает главному путевку и выпроваживает его к отправлению сама говорит по силектору мол беспечер а беспечер слушаю вас говорит Сулин поезд №20 отправился по графику на соседскую горную станцию беспечер знает хорошо состояние этого поезда кто из мошинистов также знает хорошо глав- ного да и местность пути где поезд может и ростенутся по дороге пока он выберется на взвалок этого подьема пройдет не мало время. беспечер и в горной спраше- вает как дела в тебя Горная с предыдущем поез- дом кого ты Ксебя ждеш по своему времю вот вот должен уволится в станцию № 20 поезд 12. Мы его ждем говорит горная беспечеру. А мое дело на своих ножках стоять да рассказывать всем про свое дело. А оно нужное нам и необходимое в жизни человек Я им говорю рожденный для жизни своей а его заставило условие он не схотел переживать и крепко терпеть чтобы самому жить он захотел окружиться другим человеком не таким как он был лично он окру- жился любов’ю через женщину она его заставила она его приголубила она ему полное право показала отом что это надо делать мы же хозяева своим телам мы должны делать вот чего захотела жена его добиться у себя видеть своего родного дитя а дитя каждая мать надеется на аось что мол будет в моей жизни радит я должна как уже ни знаю. Но когда я родю бог даст мне увидеть своего родного дитя скажу слова тебя господ- ди мол благополучно родилось а помру туда и дорога для всех такая. Мы рождаем детей тяжело и также воспитываем их тяжело. А чтобы родить легко и воспитать тоже мы не умеем наша мысель хвастается и говорим мы умеем жить а сами летние время хоронимся в кусты а зимою надиваем тулупы. Спасаем сами себя от кого да от природы. Она же всех нас родила до од- ного представила в свое условие и им окружила те- пер мы свами за хорошем гонимся от плохого бежим какая можно сказать здесь ясная картина если ты человек боишся природы прячешся от ней ты же не вояка чтобы воивать а всегда от победы отказываешся и идет в прорву тебя здесь не будет ты не заслуженный родился. А поезд наш проходит из командою беспечера г. Шахты со северной стороны он попадает в южную вообще поезд на юг ишел и мы все ехали им туда куда это каждому следовало через Каменоломни и Новочеркеск попадаем мы в Ростов н/Д 13. нас как таковых всех пассажиров заставляет условие а меня одного мое сознание. Я не работаю так как все работают в лице моей жизни обманывают своими словами. Если у него спросиш хочеш ты работать его не обходимость заставила сказать хочу. А в самого все силы на все смотрят чтобы менше работать а больше получить. такой еще политеки для человека небывало да и какое государство будет если оно должно из-за держателя стродать. Вожак такого направление чтобы все его семьянины сторались осоздать в своем хозяйстве бо- гатство. так и я рожденный для того чтобы обиженому обязательно что та а помочь чтобы этот обиженой смог себя вовсем обогатится его надо научить чтобы был его поступок реален в пользы. Природа я говорю пассажи- рам не радуется нашим поступком а мы его с утра до самого вечера делаем сами хочем жирного слаткого и побольше поесть. Такая у вавсех дорошка она нас ведет от самого порога и до самой кладбищи вор и убиец он тоже просит бога чтобы обворожать чело- века или убить его такой в этом поступак ест заклад. А мое дело одно просить природу умоляю ея чтобы она дола мне жизнь мою и мое учение которое сей час вот только начинает письма в просьбе полу- чать а будет ли дело я знаю вперед чтобы без промаха все получится лижбы только женщина не спуталась а взела то чего придерся внедрить и она будет здоровая нас подвозят к Ростову. А из Ростова надо подать этому человеку кто меня вызывает я еду Московским поїздом чтобы они меня в Баку устрелили. Мне нашелся человек дал на телеграмму денег чтобы Я ей собщал . Я пошел в вокзал и написал адрес имя отчество фамилию указал ей что едит Человек в трусах 14. а в трусах зимою никто не ездил и не поедит лишь потому что боится природы а я не побоялся такого расто- яние от самого Ростова и до самого Баку. Я не занимал место и не садился чтобы переотдыхать.за это все время я пере- думал очень многому а что если Я окажусь таким помоч- ником т.е. сумею возварачевать человеково прежнее здоровие чтоже мне скажет тогда в моем всем блюститель это же ни когда и не кок человек не делал до этого время а сейчас вот на государственный счет не оплачеваю за дорогу меня как блиского везут самое главное доверяться мне как такому ту в этом деле дельцу я рассказываю свою лично правду людям и пробуваю практически это все получается вот вам факт у дороге получился перед страдающею женщеною у ней болела голова а сей час не болит так и приеду зайду в дом изучу все найду начало причины выличу всеравно так сказал я всем А поезд наш не смотрит не все его препятствия и также о нем не забывает разговаривать по селектору оператор кой когда берется оправдоваться и дежурный по станции а деспечера то ли дело на все через растоя- ние криком брать у него большое горло заставит все сделать ударил кулаком подчиненного в некото- рое время но стенка ему мешает он как у бочку кри- чит психует нервно не довольствуется оператор- ским поступком а опираторское дело все на глазах проходять и уходять поезда он считает сколько вагонов А беспечер сле- пой в этом деле он тиорек своим знаним потребовал от станции чтобы она свои дела продвигали у него по духом телефон со стрелочниками почти каждый день ругался за порядок А в стрелочника свое состояние он не хочет брать на себя чтобы отвечать за каждое слово дежурного он слушает чтобы его выполнять он даже не берется 15. А растояние меншает одной за другой станцию уже мы очутились в Крыловской поехали на тихорецкую вот где была Кубань начинается черноземная земля и также доехали до Кавказской а за Кавказской сейчас текет Кубань река по над многими станциями хуторами и городов. Она шумит и с каждым человеком разговаривает как с человеком ему говарит знаешь что сейчас есть такой рожденный человек из всех он думает за каждого рожденного человека. Кто выводит итог всему дело есть мать природа она когда это не была начатая ни кем у ней каждое свое местечко самка себя огораживала своими любимами цветами ни кто к ней за ея добром не мог пробратся как за ароматом она себя обливала всеми способнами цветками Я говорит земля у вас заставительница Вы все люди из за меня живете на мне ставите по своим средствам свои собственного имя дом на своей усадьбы которую вы все при своих обстоятельствах люди сами захотели на одном месте жить свой ху- тор обосновать а в хуторе вожак сваего рода он своею мыслию каждого человека заставляет чтобы человек его слушался и делал то чего делоли все предки. Раз человек человека называет по имю и отчеству за его кокое либо хорошое отношение а больше всего говорят с прожогу и кустарно а чтоб желет кого из других этой мысли нигде не рож- далось семья одного вожака заставила себя быть нахалом на другого движущего совсем кочевника а тот кто набросился на другого совсем не думаного стем что получилось между ними один думал а другой совсем не думает а про- игрывает своё имеющее 16. Я говорит вожак имеющие имя просчитался про- игрался у меня недостатки Я должен выйти из положение моя цель кусочек который мною зафачен его сохранить до того время до того часу пока мои силы будут на мне я ими сделаю то чего это будет надо мой поступок был не приятен я всегда своей семьи помогу только умением тол- ко знанием. Мои силы были первое отобрать от дру- гога вожека его возжи и приобщить к себе все это наделаласам природа на одном месте обнаружи- ла свою обдуманую жизнь и заставила все делать не на пользу своего здоровие а только говорит земля все делаешь и делать будеш на свой вред я говорит сама природа не хотела чтобы ты по этим сле- дам ишел и все думал о приобретении разве это не богатства наш хутор а мы его стали строить сами и не в силах были доканчивать мы набролись смелости и взяли свою волю у другого забрать его багатства а чужим легко достраевать лижбы тогда умел твоя ловкость твой умелый путь и твое размышления за счет чужего обоготится у тебя набралось силы заставить других людей чтобы он работал на мое имя это первои историческои предки оне стали драться за имеющие в себя богатства за легкое. А тяжелое природа создает думается что будет из этого легко а оно получается тяжело сам человек по первости начал делать психической набросочек сам человек заставил человека чтобы заставлять и будет легко а оно получилось тяжело человек не последние это делать что фраза героя отобрала возжи и больше этого не будет фраза придет после такого кустарничества 17. будет все природное раз заговорила в тиории сама речка из землею стали гнев свой сееть на человека класть это ли будет правда перед белом светом если чело- век идет по своей дороги он часто забывается он не видет а кто возле него проходит старый ли ма- лый его заставила мысль думать о приобретение того чего он ни когда не имел ему хочется заиметь в этом прекрасном хуторе в ком он расположился со своими родными силами его заставила природа этого сделать он гордый ковсему встречающему а когда солнышка взайдет он тоже со своею мыслию поднимается и идет в степь для того чтоб там чего либо сделать а попути что либо воз- мет да устреница он увидет внезапно и сам себя заставит вслед за этим животнам кричать а животное какое бы оно не было пе- ред ним в то время побоялось человека сто- рается свои направленои силы скрыть и бежит куда глаза глядят. А человека эта волна заста- вила больше и энергично делать человек думает он в этом деле прав а природа возьмет да по- вернит его быстрои глаза уши на голове для того чтобы посмотреть как на человека психи- чески перед смертию развитою зверь это волк он хичное существо не когда этому делу не простит зря. У человека явилась роб- кость он увидел перед собою сопротивление сва- ему сделаному а волк за все никогда не прощает раз увидел перед собою то чего он всегда думал для него лижбы была горя- чая на это время кровь он наброситься на его и душу всю вытощит с этого человека 18. А человек это для волка всеравно есть тро- ва она ведь на земле способное всегда держал в условиех для ней нету того чтобы она не любила всякого рода поступок кто по ней своими лапами ступает она терпит а перед нею живет цветок такой же самый как и трава одно время цветет и свои ароматные действие распускает по чистому воздуху они подни- маются у высоту до самого солнце ибо это есть великая для всех жизнь она процветает она растет и возвеличивается в человеке перед ним он же заставил кусочек земельки то делать чего все научились. Особенно эта река Кубань она обмывает свои берега не даром чтобы остатся так ея качествы все видят а что люди научились сами от себя делать это их одно заставить себя в приро- де работать физически и заставит время чтобы оно было такое как им нравится одно время работать до упаду другое время прознавать какое уже время завтра будет но люди ждут хорошого а в природе наобо- рот получается в его мысли он говорит завтра будет день и будет для этого дела бог даст пищу его ошибка вовсем он не живет сваим поступкам он надеется на аось а что завтра будет он не знает его дело ожидать этот человек за которого история говорит не какую либо шутку он правдой окружен зачем он едит на этим поез- дом если можно будет итти по земле пешим ходом для него нету чтобы была разница он 19. он может все делать лижбы была в этом деле польза к нему многие обращаются спрашивают он их со вниманием слушается и говорит им я хожу из за того так что мне одно время приятно а другое время хорошо я волосатый но не сапа- тый плювать харкать не имею права на землю А вы увидели перед собою местность она хороша в это дело вовлеклись сказали мы мол должны вот это все проделать и получить себе то чего это будет надо для человека есть кустик пред- мет и также проложивший ярик со своею про- тикующею водицею. Она же вподает в это условие где плывут очень много волн по этой могучей реке так и мы ея переезжаем и хочем сказать за ея малиничкои условие а оне берутся из самих высоких гор так и человек сам себя поднимает и идет по своей пути вдруг он устречается и видет перед собою не то чего следует он обнаружел перед собою не нормал- ность это мое тело а ничие только я такое в себя сохраняю моя любовь ик природе мой весь возложенный труд для того чтобы его сделать и скаждым встречающем человеком на эту тэму говорить. Я всегда караю сам себя своим развитам поступком что только не спросят в меня у меня находиться в этом деле ответ я в карман за словам не полезу для меня природа это мать моя а по жизни мой друг с кем Я всегда дружу и хочу сказать прямо я делаю это все не навред окружающему а на пользу я ищу человека своею мыслею для того чтобы ему помочь 20. В чем он нуждается я с ним поделюсь словами и тут же найду свои осоздавшие слова его попро- шу чтобы он это делал ради свого добра а он не хочет этого слушать его заставила только сделать он спрашивает в меня как в человека болия развитого в словах и в деле почему я ношу такие на голове волоса я ему точно как заинтересованному человеку свою мысль на это дело развивал. Я эти волоса признаю лиш потому что они есть и у вас такие как и у меня только вы их стрижете для того чтобы посмотреть и увидеть а потом вовлекуся как в какую либо вызревши грушу она вас ма- нит он хочет чтобы я такой игрушки нашел свой поступок я этого не делаю но скажу вам в глаза мои волосья для того в меня на голове чтобы на хорошое не смотреть и не вовлекатся в то во что это требуется а мы часто видем пе- ред сваими глазами живое и интересное в ея жизни но чтобы попользоваться мы не сможем это наша ошибка она нас заставляет все думать и решать сваи силы я не решаю и не хочу чтобы это было. Но свое дело увожу как какой то деятель моя работа чтобы знать кругозорка. Я должен работать и думать про то что это следует Я еду по дороге прямо в свою для человека в цель. Она меня заставляет чтобы мои силы были всегда на арене для человека живого такого как я еду и хочу помочь ей как человеку единственно- му моя мысль заглазно роится в человеке в его теле от самой головы и до самого 21. низу ног это будет сознательное пробужде- ние Я ни одной минуточки не оставляю сам себя чтобы забыть за этого себя я прови- ряю свое тело для того чтобы оно чего либо делало. Эта путь по которой мне приходи- лось за счет народа ехать и с ним разговари- вать на тему того что делалось в нашей жизни в нашем человеке а в него тежолая всегдав недостатке жизнь он все думает про приобретеному и хорошому а в природе очень и много есть плохого ни кто этого не делал чего приходилось сделать мне 35 лет сров- нялся я провел в шалунствах свое детства а потом на своем друге женился и мужества испытал можно будет базироваться доста- точно о жизни своей но ворачеватся не приходится а только идти по своей дороге прямо в цель тайны в природе и раскрыт все качествы для того чтобы никогда ни чем ни как не болеть и не простуживатся вот что будет нам нужно от природы добиться а не кусочек земельки присваевать это королева путь и укрошение сам себя от воздуха и воды также земли. у природе ты потерял свое здоровие и должен там это все найти ты же человек рожденый для жизни а получилось все плохое человеку захотелось жить а умерать он не думал и не знал что из себя представляет это смерть а она рожденая в процессе жизни почва продолжаласьусловие заставляло а форма раскрывала сама себя в теле и при- водила в причину. А причина это не обхо- 22. димая в жизни смерть. Дак вот если это воз- можная картина видет на мне эти силы эту всю способность в моем деле для чего я стал ходить по земле или двигаться по этим условиям где я чего не видал и не приходилось обращать свое внимание на те качествы которои есть в нас самих это же есть природа мы сами наш поступок которой заставил нас всех чтобы мы этого делали и получали от природы по своим заслугам. делаеш хорошо и получаеш еще лутшее скажите мне пожалуйста на мой восрев- ший первый вопрос вот я еду к этой женщи- не она должна меня по телеграме устретить и также я должен ея устретить так как оно должно и быть Я приеду до ней она мной будет довольная тем что я приехал к ней в ея дом да еще чтобы помочь ея здоровию где это было или есть чтобы за несколько километров человек не знал человека едит ему сваими силами помочь я умею это делать помогу будет ли довольна она моим ухоже- ванием. Конечно будет славно сказано об этом деле но вам как руководителям этого поезда где вы возглавляете как глов- ный я должен об этом деле расказать мои силы этого делоют не хоронются чтобы об этом деле люди все знали то чего будет надо люди мне помогают и помогут в любое время и каждый час это мое действие оно только начинается для того чтобы 23. Я делал т/е говори мои слова звучат по всей Земли это наше здоровие наш в этом деле путь А здоровие это все будет народу а я народу не- су и буду делать для человека все лижбы он захо- тел его в этом деле вся возможность получить та- кого поступка. А природа нас всех учит чтобы мы с вами делали это наше во всем дело делать уход над собою это наши произвольнои ножки они должны природою повсегда пробуждаться путем обмывание водой по колени, ножки будут чувство- вать энергично что у жизни для запаха хорошое Аромат так и это дела человек об этом деле думает и он же старается все делать для улутшение в сво- ей жизни его заставила все делать лишь бы было на это дело польза а в пользе рождается хорошой источ- ник Я еду и считаю сваим умом где на сегодня есть в какой местности проехал Армавир попадаю в Невиномыск в такой станционны й город где есть ветки Гуков Черкеск я туда мысель не заставляю чтобы она там была мне нет чего было делать. А вот сейчас мои мысли все не далеко они находятся возле каспийского моря я буду не далько проезжать возле этой месности по которой впервые еще еду и из людями национала разговариваю по части моей Идеи она сюда себя прокладает не даром у ней все силы есть для того чтобы сам себя не таким как все показывать наше дело говорят все люди устречать по времени и провожать но такого чтобы человек после 35 летнего возраста сам себя заставил двигаться по земли для него не надо будет 24. условие его на месте жизни он идет не к тому чтобы иметь в себя какой либо хутор или город его силы направленои в цель то делать чтобы была от этого великая польза она заставляет всех копатся в условиях в природе но мы с вами все живущие доброи и плохие люди этого не хо- тим. Наше одно дело в хуторе родиться и в нем же помираем. Чтобы кто не делал из людей все они в последствии делоются ни что их природа забирает из собою это продукт ми- ра он же родился для этой местноти и из нею распростился. А я двинусь по условиях по этому направлению где можно сказать много примного разных национальностей они этого в своей жизни не когда не видели и не могут видать это мое дело в этом копатся самое главное учение по всей пути говорится оба мне даже станция станции передаст свои слова о том что этим поїздом едит кто такой из всех зимою в трусиках. А телеграму когда улица почтовая на №132 получили то почта в Собунчиках розразилось говорит в получателя что это такое за человек едит к вам в трусах им было ска- заное как за человека старались устрелить а получилось не тое как читали в телеграме устреча была токое никто не мог устречать этого поїзда который произжал из Москвы до самого Баку все делал сам собою. Я ни одну станцию не проводил как только выходил из вагона для меня также раскрыл- ся город сам Баку он был весь в электрических 25. огнях да в каком та непонятливам шуме что мне приходилось делать кроме какя брал такси и вез свое все направление к улицы почтовой а она в городе считалась не почтовая а другая и так мне в этом не повезло адрис не нашли всю ночь напролет проискали а чтобы позва- нить за почту где она есть у нас вовсех в голове не придумалось да и кто мог этому делу подска- зать если это будет надо. Для истории делалось для того чтобы люди знали а это вещь не плохая она выросла между нами так говорили перед мною люди у них были слова сососредоточены всю эту дорогу обо мне их интересовала моя тяжелая для них практика а она заставила в лице каждого человека обратиться и спросить по части всей жизни человеческой она меня заставила научиться как будет надо отвечать это уже с работы моей развилась польза за что мы и розговаривай нам не нужное было прошлое а толь- ко нам будет надо сегодняшнее. Все люди предко- вои жили они думали и токже годали об многими А я разве не думал об этом деле что и заставило теперь всю темную бакинскую ночь в сильным дожде про- искать а чтобы эту гражданку нашли мы № 34 почту не нашли она была в Собунчах так мне на утро сказа- ли чтобы я не упустил сменных людей кто ехал на свою работу после этой ночи мне тоже не спавши пришлось подыйти в то место где люди на станции электрички они садились ехали по своим местам да и я тоже был таков кому необходимо по пути приходилось ехать и обо своем говорить это была великаяч для всех польза из седевшим в этом вагоне они мои слова слушали как я их им 26. рисовал от самого начала своей изложеной мысли их всех заставила не обходимость это здо- вие слушать я им сказал только это спасет нас всех от тяжелой на Земле жизни. Мы заставим самих себя быть такими как вот я теперь сам себя сделал это моя будет для всех любимое закал- ка и мой избранный путь Я бы у вас в Баку сро- ду не был если бы не вот эта больная женщина она меня заставила чтобы я приехал к вам и такую штуку вам о себе росказал мои все качес- твы мой один для всех есть путь а все должны на- учится одному если это будет надо нам А нам видно что я есть небывалыйчеловек я родился для жизни но не для смерти вот из вас всех есть кто либо больной человек какой либо изложеной болезни он сам себя не может помочь чтобы избавится от болезни а я этому делу помочник вот еду в Сабунчу где меня ждут как в этом деле инициатора Я сейчас же сосредоточел свое все то что имею это мои силы и воля которая заставит сам себя занятся. Мои руки на это мое дело вы сами видете какой я есть перед вами никто этого не делал и не делает из всех а я зарожденный сам себя показывать как вам всем известно что я не простуживаюсь и не болею. Мне хорошо а почему другому не помочь в своей жизни в своем деле это есть одно для всех здоровие оно нам всем нужное и обязательно надо для нас всех Все согласились с моим мнением с моею мыслею она строела всем свое благо 27. полутше в жизни своей и хотела сказать о том что это все могут делать для того чтобы быть здоровами и крепками только надо поступать так как вот я всю ночь напролет воюю для того чтобы не спать а приходилось искать эту женщину которая меня заставила об ней думать как о человеке больной это моя была забота о ней мое все было представ- лено для всего Баку Я всю ночь заставил из мною блюстителя порядка искать для меня было все это разыскать адрис указаное в том что в Баку есть такие люди которых нельзя было найти Паступок Сегодня днем раскалилось в атмосфере солнце. Не поверю я вам сказал закаленный человек. Как же так что ты между нами такой человек один единственнай есть а нас очень и много. Мы живем на Земле также как и все боримся за свое существование но чтобы сказать это есть прав- да что ты ходишь зиму и лето в трусиках пусть скажут те жизнерадостнои люди кто меня часто таким ви- дели. Один стал размышлять неужели это возможно бу- дет делать. А другой рядом стоит ему хочется росказать за весь поступок мой в пути знаю я уже давно но что можно сказать лутше если он сам это все делоет А солнушко ему скажет Я с высоты оно нам не чего не скажет до самого вечера. А мы как работяги всего этого города должны сказать за положение в жизни чело- веку он жил хорошо а бывает еще хуже живут лю- ди но чтобы узятся за такое дело
antonina 2020-07-07 13:24 |
| Re: Совместная работа с тетрадью "Моя закалка" 1958год. - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Читаю : [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=34554#p34554[/url]
«…у природе такие есть качества которых будет надо знать и предостерегаться ибо все то что сделано для человекова питание и с природы добытые оно же взятое живым и убитое приспособлением кровь та энергичная с тела вышла тело стало недействительно живое… А природа меняется каждый час то у ней одне силы появляются то другие настанут но все же они живые не любят мертвое не живое гонят… человек сделал т/е убил с живого сделал мертвого уже эта жизнь не природная… Пока она имеет свою свежесть можно будет готовить с этого тела с мяса любые приготовление и любые чтобы были блюды по нашему сегодняшнему развитию…» «Две дороги» 1959 год.,стр.42 Ух...!!! Мир перевертышей! Утром сегодня ясно осознала, точнее все пазлы собрались в одну цельную картинку. Так просто и так трудно дается эта простота. В эти дни кроме невероятного, изнуряющего зноя добавились переживания о здоровье близких. Кульминацией происходящего стало исчезновение сына (уехал прокатнуться на велосипеде минут на 10 и исчез на двое суток). Было все и бессонная ночь, тревога, поиски. К вечеру вторых суток душа до краёв наполнилась слезами горючим, рвалась в клочья. Вышла в сад, стала босыми ногами на землю-матушку обо всем ей поведала, излила душу свою горючую. Слез этих было горсточка, а погибнуть, сердцу разорваться так достаточно. Не скажу, что в миг полегчало, но мысль пришла, пошла её выполнять от дела не отрывать. Закончив работу, почувствовала спокойствие и легкость, на душе чисто стало, как в светелке, хоть и не изменило вроде бы ничего. Через некоторое время в прихожей шаги услышала - сын домой пришел, как ни в чем не бывало. Моему упреку удивился, что мол такого произошло. Это так, предистория. Рано утром все происходящее в эти дни в одну кучу собралось, такая благодарность Земле-матушке за помощь, что сняла боль мою, слёзы мои горючие испила. Самое главное к чему об этом разговор завела - сколько матерей, сколько людей на земле во все времена изливали ей боль-болючую, слёзы-горючие, горе-горькое. Она никому не отказала все в себя принимая переплавляла да в недра прятала. Люди же в своем перевернутом мире науку геологоразведку развили, в недра проникая самородки обнаружили. Радуются, клад нашли! Самородки, алмазы с недр достают, продают, тела свои украшают, один перед другим хвастаются. Чем?! Может не понятно написала, но вот практический опыт не из книг полученный, может кому сгодиться, подсказкой станет, как стала в помощь мне подсказка друга. Как могу понять слова, Учителем написанные, что выше привела - только по сегодняшнему развитию.
antonina 2020-07-09 14:42 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Прошли два выходных дня. За это время двое мужчин сделали мне замечание по поводу моей работы с тетрадью "Моя закалка 1958 год". Один сказал, что я не то читаю (1958 год!), сколько можно закалкой заниматься, что она дала и чем пора уже заняться. Второму не понравилось, как идет работа - не там, не так и пр. Что могу сказать - "Кто ничего не делает, тот не ошибается". С чего кто то решил давать мне инструкции что читать и как читать? Все бы ничего, да вот утром из телефонного разговора узнаю, что молодой человек написал большое стихотворение под диктовку Учителя об Идее Учителя. И подписал свой труд "Учитель Иванов П. К. Бог Земли. Паршек". Написанное через людей передает на публикацию в журнал и для дальнейшего продвижения в люди, возможно и на форуме появиться. Стихотворение я не читала, говорят не плохое. Но, почему написавший отказывается подписаться под ним? Из скромности? Не сам посылает в редакцию журнала, а через человека хорошо знающего письменное наследие Учителя. Я часто обращаюсь к этому человеку за помощью, что касается письма Учителя, доверяю его подсказкам. Приходит такое стихотворение в редакцию от знатока письменного наследия, с подписью Паршек. Бог Земли. Редакция печатает, люди получают и читают. Читайте, конечно, вам руки-владыки напишут! Ах, да это же не они, это же Учитель их рукой писал! Буду читать Учителеву писанину, понимать по-своему. Как тут кому объяснить? В детстве всегда удивлялась, как Кощей Ивана не видя, учуял его присутствие? Русским духом пахнет. Что за дух такой? Во, сколько желающих себя за него представить.
antonina 2020-07-13 10:16 |
| Re: Совместная работа с тетрадью "Моя закалка" 1958год. - Для зарегистрированных посетителей | ||||
Здравствуйте.
Учитель получает письмо, утром уже отправляется по просьбе женщины. Денег на дорогу она не прислала. Как же ехать? - подумала я.
Снова у меня мысль о деньгах на дорогу, оплате почтовых услуг да и такси по городу всю ночь.
Вся поездка была "организована" природой, чтобы люди (побольше людей) той местности увидели этого Человека, узнали о Нем о Его поступке для них.
antonina 2020-07-14 10:00 |
| Re: Здоровый образ жизни - новый приоритет России - Новости | |||
|
Здравствуйте. Ох, Света, здравствуй. Прочла твое сообщение, пошла искать "Слово о полку Игоревом", потому, как не ясно из этих слов:
Её Обида - чья Обида? Поняла я, что имею смутное, поверхностное представление о событиях описанных в "Слове о полку Игоревом". Читаю:
[url]http://slovoopolku.ru/slovo_maykov[/url] Обида просто так, в воздухе не живет. Нужны люди в чьих душах она крылья расправит. С приведенных отрывков понимаю, что князю Игорю было знамение - не ходить со своею дружиною за землю Русскую. Да распалился он ратным духом, старики же поникли головами - предупреждали князя.
Пишут : « Обида — мифическое существо, принимающее образ женщины, олицетворяющей выражение отношения к другим людям по поводу их несправедливых, неверных, плохих действий, повлекших печальные, нежелательные последствия, которых можно было избежать. Упоминается как действующее лицо, например, в «Слове о полку Игореве». Теперь понятно над кем и чья обида стоит. Неверные действия князя, повлекшие печальные, нежелательные последствия, которых можно было избежать. А мысль идет дальше... Речь то идет не об обиде Маши на Сашу или Саши на Машу из несоответствия ожидаемого действия и фактического, речь то идет о вожаке народа и об обиде народа. На кого? На половцев? Или на князя? Не с тех ли пор в народе живет не довольство, обида любым вожаком (как впрочем и вера в справедливого вожака)? Обида не так романтична и поэтична, хоть и описана птицей- черным лебедем.
antonina 2020-07-16 11:45 |
| Re: Совместная работа с тетрадью "Моя закалка" 1958год. - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Учитель попросил Юру сходить в магазин, купить килограмм масла. В то время масло не всегда было в продаже, а когда появлялось за ним стояла очередь и продавали по 200 грамм в руки. Идет Юра и думает, как купить килограмм? Решил, что придется несколько раз занимать очередь, покупая по 200 гр. Подходит его очередь, он обращается с просьбой к продавцу отвесить ему килограмм. Продавец без вопросов взвесил нужный вес. Юра под впечатлением, не веря в такую удачу, приносит Учителю масло. Учитель спрашивает:"Юра, ты понял что такое эволюция?"
antonina 2020-07-16 15:25 |
| Re: Здоровый образ жизни - новый приоритет России - Новости | |
Здравствуйте.
У кого есть к этой теме интерес что то нужное для себя найдет. Обида не так безобидна, как может показаться со стороны. На чужих, посторонних людей не обижаются. Обиды, как песчинки одна к одной складываются в душе, камнем ложатся, к земле гнут... Обратная сторона обиды - вина. Не с чужого плеча взяла, пришлось разбираться самой с собой, докапываться откуда ноги растут. В чем причина обиды и как размыслить ситуацию не обижаясь на родных и близких людей, а также учиться быть самой собой без чувства вины перед родными и близкими, что не соответствую их желаниям и ожиданиям. Просто сказать слова Учителя - "Честный, смелый и простой, каждый должен быть такой". Как быть таким??? Для начала приходиться свою природу изучать, понимать. Просто топнуть ножкой и сказать ей:"Цыц!" не получается у меня. В разборках с самой собой мне помог Ю. М. Орлов с лекциями на тему :"Саногенное мышление".
antonina 2020-07-17 13:16 | |
|
Здравствуй Гумар. В двух словах тупик. Лень, самодовольство, стяжательство, гордость десятилетиями побеждаем, а воз и ныне там. Поговорить поговорим. А узнать природу этих качеств - откуда и зачем в природе они нам даны или нами развиты. Ю. М. Орлов участвовал в работе конференции посвященной Идее Учителя. Читала его лекцию о саногенном мышлении(посмотри в Интернете), применяла в практике жизни. Но тут кому как. Мне здорово подсказкой послужило в познании самой себя. ...... Я с детства сказки люблю. Мы, люди мыслим патогенно, заражаем друг друга этими ненормальными мыслями. (Мысль о еде - ненормальная мысль. Пишет Учитель.) За сегодняшний день неужто ни разу не думали о еде? Надо научиться (тебе не надо ты уже умеешь) саногенному мышлению. Пример такого мышления - сказочный герой Иванушка дурачек.
antonina 2020-07-17 21:06 | |
Здравствуйте.
Уже описывала, но повторюсь. По воскресениям на выходе из терпения столкнулась с фактом переедания и не совсем здорового самочувствия от этого. В очередной раз попросила у Учителя помощи. При этом я четко представляла как и что должно происходить, т.е. - я буду кушать всё, что захочу и сколько захочу и никаких неудобств со стороны пищеварения не будет! А как иначе!!! Но, не так сталось, как гадалось. Приготовленный обед съела только две ложки, дальше не то, что кушать не могла, просто пища потеряла всякий вкус - ни малейшего удовольствия. Что такое? Я соль в рот взяла и у неё ни какого вкуса. Вот так пообедала! Только время спустя дошло до меня! Давным давно, может Костя уже и забыл, но прокомментировал ситуацию, когда мы по воскресениям собирались на берегу реки с кастрюлями да термосами для общего выхода из терпения. Сказал - терпим в квартире, кушать идем на природу, огород садим - урожай не получили, сетуем Учитель наказал. Где то, в какой то момент Учителя приняли, как рыбку золотую, исполняющую желания капризной старухи. Наверное, этим надо "переболеть". В тетради "Мой подарок молодежи" есть момент, где написано - твое решение, остальное действие Бога. Мое согласие? Так, конечно, согласна с Учителем! Учитель везде пишет, что мы, люди хотим только хорошего, плохое нам не нужно. Он один единственный человек, кто взял на себя плохое. Но и от хорошего не отказывается. Писала, писала, а всего то навсего что сказать то хотела - без беды нет ПОбеды. И хорошее нашел из плохого, что прошел.
antonina 2020-07-21 13:54 | |
|
Здравствуйте. Вот "засела" в голове фраза, гоню, гоню и ни как. Я её в дверь выгоняю, а она в окно лезет.
Понятно, что в этой фразе переносный смысл. Каждый из нас лакмусовая бумажка чего? О чем или о ком можно судить глядя на нас в целом и на каждого в отдельности? Света описывает прогулку со своими гостями и желание пройтись босиком по траве. Я вспомнила случай, когда поехала в гости к родной тёте. Пришло время вечернего обливания, т.к. жили родственники на берегу Днепра, решила сходить искупаться (была поздняя осень, люди уже не купались). Проводить меня пошла тётя и сестра, скорее показать место, где можно искупаться. Куда бы мы не подходили, мне что то не нравилось. То водоросли, то камыш, то глубоко, то мелко. Так мы и ходили по косе, а она длиннючая. Уже и не помню удалось ли окунуться. Много лет спустя мне больно вспоминать тот случай из-за своего эгоизма. Одержимая мыслью о вечернем купании я абсолютно не видела, не замечала родных людей рядом. Темнело, холодный сырой ветер, у тети больные ноги у сестрички тоже со здоровьем не важно. Но они терпеливо водили меня от одного места к другому, без малейшего упрека, старались угодить. Потом я стала замечать, что последователи часто себя именно так и ведут. Из рассказа знакомой - ехали экскурсионным автобусом. Водитель остановил машину, предложил отдохнуть, размяться. Люди вышли, погуляли, предстояла дорога дальше. Буквально через несколько минут крик в салоне:"Остановите!" Что случилось? А случилось 12-00 воскресения, женщина стала босыми ногами на землю подышать и попросить здоровья, а люди в недоумении смотрели на неё через окна ругаясь и возмущаясь. Мы лакмусовая бумага состояния чего? Вот застряло, никак не соображу! Сейчас таких ситуаций в своем окружении не наблюдаю, скорее наоборот стали мало заметны. На работе (не говоря о доме) знают о моем образе жизни, о том, что у меня есть Учитель. Я им не мешаю, они не пытаются что то переиначивать во мне. Если праздник какой в коллективе специально для меня покупают сок, если день не едальный мне отложат "на завтра" вкусняшки.
antonina 2020-07-23 14:26 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. У меня очень примитивные знания индийской да и вообще мифологии. Не берусь рассуждать о том чего не знаю. Однажды, была в гостях. Там собрались молодые ребята, изучающие письменное наследие Учителя и другие доступные в то время источники. Помниться была там "Энциклопедия религий мира". Ребята, что то там считали, высчитывали, восхищались, радовались, делились своими открытиями. Со всего только запомнила, что живем мы в конце Кали-юги, у неё свои характерные черты. Конец Кали-юги должен ознаменоваться появлением Калки, 10-й аватары Вишну, очищающего мир и начинающего новую югу. Ребята нашли в текстах мудрецов востока, дату рождения Калки 20 февраля 1898год. Тогда меня один из молодых людей спросил:"Тебе ничего не напоминает имя Калки?" ??? Калки да и Калки, что может напоминать? А если за-Калки??? Вообщем, дальше я не углублялась, достаточно было даты и ЗаКалки. Стало только интересно, как мудрецы Востока имея такие предсказания и описания не заметили факт прихода этого Лица. Позже в тетради Паршек-83 март месяц, прочитала у Учителя о предсказаниях Учителей Востока о райском саде, ключи от которого доверены Ивану Стотысячному. И кто Он Иван Стотысячный. Сегодня Света своим сообщением напомнила мне об этом.
antonina 2020-07-24 09:34 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Диву даюсь, как это все в тебе помещается. Насмешила с утра. Благодарю. И свои пять пальцев вставлю. Прочитала я сообщение - хорошо, но что делать дальше?("Прочитал - хорошо, но главное делай") С детства очень люблю сказки. Как то тогда в детстве и образы сформировались - Ивана-дурака, его братьев, Василисы-Прекрасной, Бабы Яги, Кощея, Змея Горыныча... Одно время появились объяснения скрытого значения этих образов, я пыталась читать, запоминать, восхищалась и тут же забывала. Но навсегда в сознании сохранились их образы, знакомые с детства. Василиса Прекрасная - (в моем сознании) Весна, например. Баба Яга - старушка, живущая на краю улицы, у леса под боком. Настолько старая, что сама не помнит сколько ей лет. Иван Дурак - да любой из пацанов пока не вошли в возраст своих старших братьев. Русалки - дерево ивы на берегу водоема, опустившее свои ветки-косы в воду. Кощей и Змей Горынович - где то там за горами за лесами, за тридевять земель. Меня от них охраняют, на землю нашу бесчинствовать не допускают. У меня свое восприятие, свои образы, правильные, неправильные, но они есть мои. Поэтому, когда возникали вопросы и я не находя ответов, обращалась с просьбой к Учителю, получала ответ или подсказку знакомыми, понятными для меня образами. До поры думала, что во всех так происходит. Понятное дело, что в моем детстве не то, что Интернета не было, даже телевизор у людей появился один на улице уже гораздо позже, когда в школу ходила. Вечерами с бабушкой и дедушкой разглядывали звездное небо, такое увлечение у них было. Смотреть на звезды для меня, как дышать. Вроде бы и не специально, но постоянно осматриваю небосвод. Приняв советы Учителя, как то по другому стала видеть повседневные бытовые ситуации. Заметила на Восточной стороне неба "компанию" звездочек, которых раньше не было там. Каждый раз замечала, что они своим расположением на небе "рисуют" угол - развернутый, тупой, прямой, острый и снова прямая линия. Стала я у людей спрашивать, что за явление такое. Тишина, никто ничего не видел и не знает, но звезды то реально на небе каждый вечер появляются. Извелась вся в поисках ответа. К Учителю с вопросом- "Что происходит?" Во сне мне "голос за кадром" объяснил значение каждой позиции звезд. Пока слушала, все было понятно, обыденно, одно название мне не знакомо оказалось, я переспросила. В ответ услышала:"В сказках это Змей Горыныч" и стал затихать этот голос, как уходить. Но одна из фигур не названа осталась, я вдогонку спрашиваю:"А это?" В ответ слышу:"Это ты". Как то так обыденно, естественно сошлось все в одну точку и Небо и Земля. О встрече Змея Горыныча и Иваном крестьянским сыном на Калиновом мосту у реки Смородинки я и не думала и не интересовалась. Пока среди наших людей не пошла "волна" поиска сына, родов на бугре. Вот мне в Нави было показано, как в сериале с продолжением на протяжении двух ночей и ребенок, и друзья, и и и... Сказка. Пока же Змей бесчинствует, выжигает все живое на земле русской, уверен, что Иван крестьянский сын еще не родился, а если и родился то на бой, на Калиновом мосту на реке Смородинке, не сгодился. Люди уходят от туда - там холодно и голодно - там плохо, редко кто решиться идти туда, откуда все уходят. Да, ладно, сказка же.
antonina 2020-07-27 10:33 |
| Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Ласточки стайками летают, учат молодняк, перед дальней дорогой облет делают, устанут, садятся на провода и щебечут, щебечут. От чего то грустно, наверное от предстоящего расставания с ними.
antonina 2020-07-27 10:38 |
| Re: События на Украине,как часть жизни и практики последователей - Новости |
|
Здравствуйте. Выбрось все мысли о болезни, речь не о ней, а о происходящем в обществе и государстве. Карантин. Заболел ребенок, высокая температура, изнуряющий кашель. Педиатр на дом не выезжает, надо ехать в поликлинику на прием. Записываемся к семейному врачу через Интернет на свободное время. Доктор принимает ребенка с температурой в отдельном кабинете в полном защитном облачении. Назначает щадящее лечение. За сутки улучшения нет - суббота, везут ребенка в платный кабинет сделать анализ крови. С результатом едут в детскую поликлинику на прием к дежурному педиатру. Он назначает антибиотик широкого спектра действия, предполагая начальную стадию развития левосторонней пневмонии. Два дня приема лекарств улучшения не дают, снова на прием к семейному педиатру. Впервые в жизни узнала, что врач плачет от безысходности. От того, что ребенку нужна помощь уже сейчас, чтобы процесс не усугубился, но по протоколу вынуждена отложить на неопределенное время. Надо сообщить в спец. лабораторию о подозрении на воспаление легких, бригада выедет на дом в течении суток, сделает тест на ковид и только после этого решат вопрос о госпитализации. Врач советует вызвать скорую помощь на дом (они не имеют права отказать). Приехала скорая, созвонились с стационаром, получили добро на приезд. При оформлении оказалось, что нужен рентгеновский снимок, без него по протоколу лечить запрещено. Сделайте, вы же стационар. У нас нет рентгеновского аппарата. Он один на весь многотысячный город и запись на него на несколько недель вперед. В частном медицинском центре, только благодаря человечности мед.работников сделали снимок. Диагноз - бронхопневмония. Госпитализация в инфекционную больницу. Приехали туда. Спасибо работникам больницы за человечность. Главврач посмотрел все "бумаги" и посоветовал бежать от них куда подальше, если не хотят получить то чего и близко нет у ребенка. Мама пишет отказ от госпитализации, врачи по протоколу отказать не могут в госпитализации в инфекционку(в детскую городскую отказали). Снова звонят своему педиатру, объясняют ситуацию, просят совета. Педиатр рекомендует ехать с ребенком домой и ни в коем разе не ложиться к инфекционным больным. Сами врачи "в шоке" от происходящего, но систему не сломаешь. Есть протокол действий. Сколько здоровья надо, чтобы через это пройти. И еще, что поразило - врач скорой, врач стационара, узнав, что назначенный антибиотик не облегчил состояние ребенка тут же резюмировали - вы принимали мел - подделку!!! У родителей ребенка шок! Лекарство не из дешевых, купленное в аптечной сети. Такие вот обстоятельства, такое отношение системы. Кто то мне говорил, что Учитель не пришел нас от соплей избавить. Но банальная простуда сегодня оборачивается вот такими событиями, не самыми приятными даже трагическими. Нет конца благодарности Учителю за возможность жить не простуживаясь.
antonina 2020-07-28 15:41 |
| Re: Совместная работа с тетрадью "Моя закалка" 1958год. - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Здравствуйте. Тема начата мною, изначально на широкий круг участников и не рассчитывала. Работа идёт, но совместной назвать ее трудно. Может от того, что у каждого свои интересы. Меньше всего допускаю мысль о том, что последователи своего Учителя готовы читать, что угодно и сколько угодно, но только не письмо написанное Богом для них. Читайте и понимайте пишет Учитель. Читая понимаем каждый по своему. Было бы интересно узнать как кто и что понял с этой не большой по количеству страниц тетради. Начало было интересное, потом выдохлись. Моя работа продолжается. Перечитываю который раз и удивляюсь, сколько моментов не замеченных с первого прочтения! Составляю краткое содержание тетради при этом приходит мысль:"Кому оно надо?" И моя работа тормозиться. У Тамары Петровны есть более ста содержаний прочитанных ею тетрадей. Она не успела передать их для компьютерного набора и размещения на форуме. Начали с размещения тематических подборок, составленных при помощи кратких содержаний. Скажем так, я не отрицаю такой метод работы́, как рука потянулась к полке с тетрадями сама выбрала и открыла нужную страницу. Просто не понимаю такой работы. Проследите все написанные мною тетради (за достоверность не ручаюсь). Проследите! Заметила как то, что Учитель начал рассказывать тему в тетради "Мой подарок молодежи' и если не обратить внимания на следующую по времени написания тетрадь ' Паршек 83" март месяц , то и знать не будешь как одна тетрадь переходит в другую фактически являясь одной. Есть у нас одна целостная история, описанная в разных тетрадях. Пока вместе эту историю читать, изучать, понимать и применять не получается.
antonina 2020-07-30 00:03 | ||
|
Здравствуйте. Тоже обратила внимание на слова Учителя: "Я говорит земля у вас заставительница..» Тетрадь "Закалка тренировка 1958 год" (Я говорит она видела...) рассказывает историю первого человека и почему земля заставительница. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=15410#p15410[/url]
Читая ксерокопии рукописей обратили внимание, что Учитель пишет не "еда", "еды" а "яда", "яды". Так, как подружка моя по образованию и профессии химик, то само собой понятно было нам еда=яд. А если так от неё надо отказываться. Стали изучать этот вопрос по тетрадям Учителя. Пробовать делать. Волна такая пошла в среде последователей. К слову не встречала полного анализа проделанной работы. У меня есть только мой опыт и опыт людей с кем была общая работа в этом направлении. В двух словах об этом не скажешь, отдельная тема. И все же еда и духи! Мысль о еде, не нормальная мысль, лишняя еда голову ясности лишает... Значит если оставаться без еды, будешь нормальным и ясно мыслящим? Да, как бы не так! Я не очень знакома с библейскими текстами, но запомнила момент, когда Иисус ученикам рассказывает, что какую то там болезнь (дух) из тела изгоняют постом и молитвой. Ага! Но дальше! Изгнав одного зловредного духа, сосуд, дом, тело остается свободным!? Зловредный дух помотавшись по мирам, не найдя пристанища, собрав к себе в компанию подобных, а то еще и вреднее духов - возвращается назад! Что же получается? Был один, стало семь да еще похлеще? Как тут не вспомнить слова Учителя об эволюции:"Эволюция растет ежедня 108 часов в неделю 234 дня в году" Подарок Учителя молодежи - возможность научиться 108 часов в неделю обходиться без пищи и воды!!! Но, и снова но. При этом идет работа в распознавании духов, гнездящихся в душе, идет эволюция (если идет). И тут уже не столь важно количество часов терпения в неделю, главное чем наполнены эти часы, точнее не сами часы, а чем наполнена душа, каким духом дышит не только в эти часы, но и ежесекундно. Избранное время в природе, подарок Учителя, за нас в природе горою стоит Учитель. Пока мы не самовольничаем.
antonina 2020-07-30 11:40 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. С интересом прочитала твое сообщение. Как много всего в мире! Вот и знаю и не знаю. О Белом братстве знаю не с чужих слов. Справедливости ради уточню, что набор и пополнение в ряды братства шло по всей территории СНГ(бывшего СССР). У нас в городе ходили "проповедники" милые, молодые люди со светящимися от вдохновения глазами, равнодушно мимо них пройти было просто невозможно. Городок наш не большой и о принявших идеи Белого братства сразу узнали. Например, у сотрудницы, которая одна воспитывала сына и дочь - дети ушли из дома в Белое братство. Где они "бродят" мать не знала, естественно очень волновалась за детей. Когда появлялись дома категорически не принимали слова матери, особенно дочь. Жили они где то общиной, свой быт, особый режим питания. О воздействии психо-техническими средствами, оно действовало на людей жестко соблюдающих установленный режим, особенно питания. Сына мать хоть иногда могла накормить тарелкой домашнего супа, дочь категорически отказывалась принимать "светскую" пищу даже от матери. Сын быстро восстановился в обществе, а дочь пряталась по конспиративным квартирам, восстанавливали в психиатрической больнице. Осенью 1993 года в Киеве проводилась медико-педагогическая конференция по системе Иванова П.К. "Сохранить жизнь на Земле", мы поехали для участия в ней. Как позже узнали в это же самое время к Софиевскому собору собирались братчики для самосожжения и вознесения. У нашей женщины в Лесу была дача, место "дикое" в глухомани. Там харьковчане организовали центр реабилитации "братчиков". Люди со сломанной судьбой и психикой. Там я познакомилась с ними близко. Моряк (бывший) дальнего плаванья из Мурманска и архитектор (бывший) из Семипалатинска. Такая география. Как сложилась дальнейшая судьба моряка не знаю, с женщиной общаемся. Благодаря ей, её рассказам удалось избежать многих ошибок на своем пути. Что касаемо живых божеств белого братства так они и сегодня особо не страдают. Насколько мне известно из Интернета Мария деви сейчас Виктория Преображенская у неё свой центр в Москве. [url]https://www.victoriara.com/index.html[/url] Ю. А. Кривоногов взял фамилию новой жены став Сильвестровым. Так уж сложилось, что во сне получила предупреждение и в белое братство не вляпалась изначально. Позже столкнувшись с результатом их деятельности в людях была осмотрительней. Как то меня особо не интересовало мнение Петра или кого либо по часам терпения - была "Детка" и освоение 42 часов давалось не легко. Уже позже, основательно устоявшись, услышала о других дня терпения. Привезли с какой то конференции статью А. Захарова "«СИСТЕМА ЗАКАЛКИ ТРЕНИРОВКИ ЧЕЛОВЕКА В ПРИРОДЕ» ИВАНОВА ПОРФИРИЯ КОРНЕЕВИЧА И ГАРМОНИЯ ПРИРОДЫ". Познакомилась с людьми, которые искали ответы на возникающие вопросы в тетрадях Учителя. К слову об игре в карты. Снова я ничего об этом не знаю и знаю. Учитель раскладывал "наполеоновский пасьянс", играл в "буру". Об этом прочла в тетрадях, даже одно время на хуторе с женщинами раскладывали пасьянс, но сейчас уже и забыла. Познакомилась и общалась с Гончаровым Д.В. и его женой Зоей. Беседуя с Дмитрием Васильевичем поняла, что у него свой уникальный путь. Он рассказывал о своей практике длительного отказа от пищи, тут же сказал, что 108 часов в неделю терпеть не может:"Жрать хочу!"- смеётся. Понимаете? То, что делал он мне не по силам было, а то, что делала я не по силам было ему(как не парадоксально). Каждый остался при своем. У меня самые светлые и добрые воспоминания об этих людях. К чему вот все это, думаю. На пути к себе с этим встретилась.
antonina 2020-07-31 11:34 |
| Говорить от души можно только на родном языке. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Начать эту тему подтолкнуло желание разобраться с выражениями: "долго ли коротко ли", "не далеко и не близко", "не высоко и не низко", "видимо-невидимо", "ни жив, ни мертв". А еще Света с филологическим исследованием. А еще такие слова встретила:
А еще наш Учитель разговаривал с природою на единственно русском языке. Не задумывалась, хоть и не раз слышала да и говорила - "ни живой, ни мертвый","долго ли коротко ли", "не далеко и не близко", "не высоко и не низко", "видимо-невидимо". Задумалась. В Интернете, наверное предложат объяснения, но я пока ищу в своих закромах образы, что рисует сознание этими фразами. Не далеко, но и не близко - значит где то по средине? Средина чего? Пути, расстояния между двумя точками? Ни живой, ни мертвый - как это? Тоже по средине между жизнью и смертью? Читала в тетради, что мы полудохлые, т.е. ни живые и не мертвые? Предлагаю вместе разбираться с не понятными словами и выражениями в этой теме.
antonina 2020-08-03 13:54 | |
Здравствуйте.
antonina 2020-08-03 21:55 | |
|
Здравствуйте. "Что не делается, все к лучшему." Да, в двух смыслах - кто ничего не делает, тот не ошибается, получается к лучшему. Встречала в тетради "Руки в брюки, ничего не делать, ни за что не отвечать". Только очень-очень редко эту фразу приходиться слышать в таком смысле. Намного чаще именно "не делается" в смысле делается. Что то я в восторге от подобных выражений! Чувствую о чем речь а объяснить, слов не нахожу.
antonina 2020-08-04 08:47 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Привести всех к общему знаменателю, тогда в награду дать систему "самосовершенствования". Еще раз перечитала советы Учителя Деткам. Вроде бы все так просто - универсальная система восстановления разорванных связей с Природой для всех (любого из) народов Земли без каких либо дополнительных требований. Хочешь жить- будь здоров.
antonina 2020-08-04 13:29 |
| Re: Совместная работа с тетрадью "Моя закалка" 1958год. - Для зарегистрированных посетителей | |||
|
Здравствуйте. Прочла о человеке, который занесен в книгу рекордов Гиннесса за то, что в 1965 году не ел 382 дня. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=34849#p34849[/url] Мне не приходилось встречать на форуме о том, что Учитель не кушал год, вот сегодня мне подсказали 2 года и два месяца. Захотелось поделиться этой информацией, в книге рекордов Гиннесса об этом не прочитаем. «Катя» 31 декабря 1962 год. (стр. 172)
«Закалка и люди» 1967 год (2 апреля 12 часов ночи) (стр.101)
Это не единственный рассказ Учителя, где он как испытатель прокричал проговорил со многими но никто не обратил внимание.
antonina 2020-08-06 12:46 | |||
Здравствуйте.
Кто из последователей не знает о Зинаиде Барановой, о Джас Мухин? Теперь вот еще один из книги рекордов Гиннесса. К их жизни интерес, изучение их опыта. Что знаем о экспериментах Паршека? Печально, если за столько времени только сейчас я легализировала, написанное для людей Учителем. Есть история Паршека, есть письмо, написанное его рукой, описаны эксперименты, что проводил он. Кто об этом знает? Конечно, легче смотреть видео интервью или читать сказки Мегре. Знает тот, кто прочитал. Читали и делали, как понимали. Меня всегда настораживает момент, когда говорят:"Этого людям давать нельзя?" в данном случае речь о том, что Учитель писал в тетрадях. Он писал, а я решаю, что можно людям чего нельзя??? Теперь о терпении. Да, было время, шла волна с экспериментами по отказу от пищи и воды. Люди, пришедшие к Учителю по болезни, получив (восстановив) свое здоровие в благодарность к Учителю горели желанием быть полезными. Брались кто за что в закалке-тренировке. Кто чего и как понимал. Шли в проходы - несли весть об Учителе. Раздевались и разбувались - шли в природу. Мне же доступна была часть экспериментов по отказу от пищи и воды.
Я длительными голодовками не занималась. Познакомившись с людьми практикующими отказ от пищи попала между двух огней. С одной стороны, кто "за" длительное терпение, с другой стороны "против". Аргументы с обеих сторон 100% были. Меня же, как мячик кидало то в одну то в другую сторону при этом еще чувство вины то перед одним то перед другим. Пришлось разбираться. Помогли люди. Прозвучал вопрос;"Что ты понимаешь под длительным терпением?" Три дня. Три дня в природе наработано - это не длительное терпение! Меня оставили в покое, я больше не вовлекалась в разборки. Все же есть письмо от людей кто терпел шестидневки. Вывод был сделан, был подведен итог. Осваивать кругазорко 108 часов в неделю!!! На хуторе мне приходилось слышать от "старичков", бывших с Учителем, что наступят времена, когда и субботку терпеть будет ОЧЕНЬ трудно. Тогда такие разговоры удивляли, когда же со всех сторон стала слышать, что люди бросают 108 и ели ели держат 42, то огорчалась даже возмущалась от не понимания таких людей. Чуть позже поняла причину.
Дело в эволюции сознания, чем заполняешь свою жизнь. В который раз скажу, что разбираться с этим вопросом мне помогала писанина Учителя, а еще статья А. Захарова "Закалка тренировка и гармония в природе". Сегодня я не вижу людей готовых ринуться на эксперимент по отказу от еды и воды не только на год, но и о шестидневках не слышу среди последователей.
antonina 2020-08-07 09:03 |
| Re: Говорить от души можно только на родном языке. - Дух. Душа. Тело. | |
Здравствуйте.
Пословиц не встретила тут. Пословица — это целое предложение со смыслом. Пословица содержит нравоучение, примету, предостережение или наставление. "Не в свои сани не садись", Маленькое дело лучше большого безделья", "На одном месте и камень мохом обрастает" «Поговорка, по народному же определению, цветочек, а пословица ягодка; Поговорки: "Ни к селу ни к городу. " "Ни себе ни людям."-.
antonina 2020-08-09 23:08 |
| Re: Совместная работа с тетрадью "Моя закалка" 1958год. - Для зарегистрированных посетителей | ||
Здравствуйте.
У меня есть свое ясное, устоявшееся отношение к терпению. Основано на собственной практике этого дела и в результате общения с другими практиками. Устоявшееся. Придется ворошить прошлое. Кто может за меня решить, что мне на пользу, а что во вред? Пока сама не попробую - не поверю! Так и с терпением. Пришла мысль попробовать, стала к людям прислушиваться. Попалась мне статья Гумара Нуруллина с описанием его опыта терпения. Как раз Алексей к нам в город приехал, я к нему со своими вопросами, сказал, что опыта такого не имеет, что лучше обратиться к людям которые этим занимаются. Попросила адрес Гумара, Алексей же дал номер телефона семьи из Днепра. Меня очень даже устраивало общение с семьёй последователей, а не кем то одним из семьи. Благодаря знакомству с людьми из Днепра поняла, что ответы на все свои возникающие вопросы надо искать в тетрадях Учителя. Еще раз подчеркну, что длительными отказами от пищи и воды я не занималась. Пробовала понедельник держать до вторника (из опыта других людей). 42 - понедельник 42- среда 42-суббота Всего 126 часов в неделю. Не "пошло" да и у Учителя не нашла такого режима. Прочла, что на Бугор шли с Учителем после трех-дневного воздержания от пищи и воды. По выражению Сан Саныча "чистым" на бугор выйти. Перед 25 апреля для выхода на Бугор попробовала трое суток. Чистым! В маршрутке, что заказывал Саныч для поездки на Чивилкин бугор, всю дорогу женщина жевала пирожки, мало того подымаясь на бугор я видела только её огромного роста фигуру в сапожищах и пирожком в руках. Мысли в моей голове были, да чистые ли? Осуждение так уж точно, я пыталась отвлечь себя, но природа эту женщину выводила мне на глаза. Может впервые довелось задуматься в чем чистота. Спасибо женщине, что она так добросовестно маячила перед глазами! Дальнейшие свои эксперименты по освоению дней "терпения" проводила дома. Семья, работа. Мои опыты не должны были нарушать размеренность их жизни. Слышала от людей с Ореховки о негативном влиянии "терпельщиков" на окружающих. В Ореховку я не ездила, но постоянно была на хуторе у Саныча и Раисы Прокофьевны с Галиной. Саныч никогда мне ничего не запрещал только радовался любой инициативе в закалке. Спросила Маму Раю - дословно не помню что она ответила, но со смехом послала к озеру. Спросила у Галины. Галина сразу не поняла к чему я клоню, а поняв прокомментировала, как надуманное. Выяснила, что своими экспериментами не влияю негативно на жизнь близких людей. Опять же, поездки на хутор для меня были насыщены внешними впечатлениями от встреч, бесед, ситуаций. Опыты над своим телом я проводила дома где есть возможность углубиться в себя. Учитель описывает свой подарок молодежи. Не могла пройти мимо, стала пробовать. Не думаю, что надо описывать все, что происходило. Опыт он у каждого свой и индивидуальный. А вот выводы я делала не одна. Так получилось, что сделав свой вывод получила письмо из Воронежа от людей проводящих эксперименты по терпению с их выводом. После всех таких поисков, опытов пришла к выводу - 108 часов в неделю отказа от пищи и воды мне достаточно для роста эволюции. Не количество часов терпения - эволюция! Эволюция в сознании, а отказ от пищи это только средство. 108 - это фундамент, основа. Можно вырыть котлован для фундамента под дом, но этот котлован надо заполнять необходимыми материалами для его крепости, устойчивости, долговечности. От этого зависит качество всего строения. 108 - подарок Учителя! 108 - под защитой Учителя! Читала о резервных силах организма. Резерв это запас и транжирить этот запас попусту - глупо. Где то давным давно прочитала (наверное у Золотарева) о свече зажженной с двух сторон. Спешить мне некуда, сгореть не спешу. Что такое терпение и что оно дает? Тема для отдельного разговора.
antonina 2020-08-10 11:45 | ||
|
Здравствуйте. В мире много чего есть. Например, прочла, что тибетские монахи хранят в тайне знания, как человек может жить без еды и воды 70 лет кряду. Но, хранят и очень от людей!!! На то есть весомые причины. Например, смотрю на моржей, как они подолгу плавают зимой в ледяной воде. Резервы нашего организма огромные. Возможности своего тела не изучены. О режимах терпения. Однажды, я спросила у человека, которому Учитель вернул здоровье, который был близок к Учителю:"Сколько часов терпения он держит?" Человек он вежливый, а тут ответил "странно", мне не понятно:"Это интимная тема..." Долго так не понятно и оставалось.
Это действительно интимная тема, но раз я уже здесь на форуме сколько о себе написала, что же добавлю. В один момент, в один четверг около 10 часов утра в течении 15 минут мне сообщили о смертельных диагнозах трех родных, близких людей!!! Тело может выдержать многое. А сознание? Я не справилась! Мне стало плохо, очень плохо, тело мое не справлялось с психологической нагрузкой.(Наверное, стоит добавить о событиях в Украине в это время, что тоже очень сказывалось). Если уж приходиться вспоминать то время то озвучу ещё один момент. Люди наши отзывчивы и заботливы. Как только я обрету равновесие тут как тут кто то возникает с сочувственными вопросами. Что бы быть вежливой приходилось подробно отвечать и снова терять душевное равновесие, терять силы. Немного погодя научилась не "вестись" на не нужные никому расспросы. Очень благодарна людям, тем кто не задавал лишних вопросов при общении давал возможность "забыть" тревоги и тем кто выслушивал о моем наболевшем, что "накипело". Таких не много, но они есть в моей жизни. И снова о терпении. Учитель говорит - надо попробовать. Попробовала 108 часов, как написано в Подарке. С воскресения 18 часов до пятницы 6 утра - 108 часов подряд! Тело выдерживает, а моя психика на пределе. Почему? Согласна с тобою
Служение духу! Какому духу??? Например, в ночь со среды на четверг уходил сон. Если днем было чем занять свое сознание, то что делать ночью? Бродила, как привидение по двору, было желание выйти за калитку и пойти куда глаза глядят, но разум подсказывал - если уж так, то в направлении хутора пешком, к маме Рае. Наступало утро, семья, работа и ночные мысли уходили. В то время приехал к нам в город молодой человек из Богородичного центра Москвы. Подарил книгу с тетрадями Учителя, что стало для меня знаком спросить у него подсказки о ночных "тревогах" своих. Он по своему прокомментировал:" Это тебя родовые демоны ночами терзают". Хорошенькое дело, подумалось мне. Кто они и что хотят от меня? Оказалось, во мне много чего для меня не известного, не познанного. Да не в теле же дело, оно чаще всего разумней меня!!! Вот, познаю себя сама! Лучше уж синица в руках, чем журавль в небе.
antonina 2020-08-11 10:55 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. По образованию и специальности я товаровед промышленных товаров. После развала СССР наше предприятие перешло из государственной собственности в частную. Новый владелец решил поменять профиль универмага, коллективу предложили работу с продовольственной группой товаров. Для переквалификации пригласили преподавателей торгового института. Мы узнали многое об ассортименте продовольственных товаров(казалось бы, любая женщина спец по продовольствию). Потом нам пришлось работать с новым для нас ассортиментом. В двух словах не рассказать!!! Это же еще при нормах и ГОСТАХ. Любой производитель заинтересован в первую очередь в прибыли! Для этого будет любыми путями снижать себестоимость. Раз нет Гостов то любые средства хороши по техническим условиям. Это производители, а еще и коммерческие структуры хотят получить прибыль. Уж точно не потерпят потерь. Продукты имеют ограниченные сроки реализации. Если не продан товар в срок? Это же прямой убыток! Когда в супермаркете есть отдел полуфабрикатов, кулинария и прочие "удобства" покупателям(салаты, пицца...) это отнюдь не от великой заботы о клиентах. Думаем, соображаем. Кто себе в убыток будет нести дополнительные энергозатраты, оплачивать труд дополнительных рабочих мест. Например, если колбасу можно продать как колбасу? Кто станет готовить из неё пиццу? Другое дело, что продать колбасу уже не возможно тогда в цех переработки. Так и масло и сметана - из чего готовят кондитерские изделия? Прямо взяли и со свежего масла тесто замесили! О производителе я уже сказала. Вообщем, после работы в продовольственном отделе я долго не могла покупать продукты в других магазинах. Впрочем и сейчас по минимуму, что без дополнительной обработки.
antonina 2020-08-11 16:34 |
| Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Здравствуйте. По факту в теме : "Совместная работа с тетрадью "Моя закалка" 1958 год". наши рассуждения выходят за рамки одной, заявленной в названии темы тетради. Учитель пишет:
Предлагаю продолжить здесь представлять каждому свое понимание прочитанного у Учителя.
antonina 2020-08-12 09:54 | ||
Здравствуйте.
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=14422#p14422[/url] [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=15410#p15410[/url] Теперь название темы нам свободно позволяет разбираться с любой прочитанной тетрадью или фразой из любой тетради. Высказать свое понимание прочитанного у Учителя. Как то на хуторе общаясь с человеком по вопросу терпения, как Учителем описано в тетради "Мой подарок молодежи" мы обнаружили, что читая один и тот же текст, понимаем абсолютно по разному! Я насколько была удивлена его трактовке!!! Меня так впечатлило - как так можно!!! Взяли текст, перечитали вместе. Учитель не ставит запятых и то, что мне казалось само собой разумеющимся при прочтении другим человеком увидела, что можно понять и так, как понял он. Мы к третьему человеку обратились - что делать, кто из нас прав? Проверить на практике - получили подсказку. Представленная тетрадь очень коротенькая, каждый раз вглядываясь в мир, от неё, как от печки начинаю танцевать. Но это мои представления, понятия, догадки. Что бы сравнивать с разными мифологическими сюжетами, для начала надо их знать. Заинтриговал. Жду на помощь Свету.
antonina 2020-08-13 15:34 | ||
|
Здравствуйте. Почитала легенды о появлении первого человека на Земле. Сразу же натолкнулась на фразу:"Большинство этих(о происхождении человека) сюжетов описывают происхождение смерти и объясняют, почему люди утратили способность жить вечно". Еще интересней. Возвращаюсь к тетради "Закалка тренировка", начну с доступного - действующие лица, в начале повествования.
2. Природа. 3.Бог. 4.Земля - утро, день. 5. Океан. 6.Адам вода у себя держала, волны океана его нянчили. Заскучал бедолага. 7. Ева(хотел друга, природа прислала женщину). Адам уже есть о его появлении по этой тетради не понятно. Еву Природа прислала уже ученую. Меня же больше заинтересовала ипостась Закалки- тренировки. Наблюдала за всем со стороны, была рядом с первым человеком, очень даже похоже на описание сюжета о происхождении смерти и утрате способности жить вечно.
antonina 2020-08-13 17:03 | ||
|
Здравствуйте. Алексей пишет:
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=1342[/url] Действительно, лучше чтобы сообщения по теме были в одном месте. Тут может помочь только Петр. С этого момента [url] https://parshek.ru/viewtopic.php?p=34853#p34853[/url] до этого включительно [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=34894#p34894[/url], как мне видеться.
antonina 2020-08-14 12:22 | ||
Здравствуйте.
Хорошо бы видеть ее в перечне тем на главной странице. Просьба к Петру, как Миша говорит "застолбить".
antonina 2020-08-14 20:58 |
| Re: СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть. - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Vik.
Что я о ней знаю? Только из СМИ. Какие СМИ такое и мнение. Не вникая в подробности, со стороны мое мнение- сценарист особо сюжет не меняет. Начало так напоминает Украину 2014 год. Счастья. и здоровья хорошего.
antonina 2020-08-16 06:21 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вячеслав. Хочу уточнить - я писала, что не встречала описанных Учителем 126 часов терпения в неделю. Учитель описал разные по длительности воздержания свои эксперименты. Знаю о начале эксперимента начатого Марией Матвеевой с согласия Учителя. Но там случилась какая то история не приятная. Есть описанный эксперимент в тетради"Мой подарок молодежи', где проводили его Учитель и Валентина. Следом такой же по длительности Учитель проводит с людьми (всего 9 человек). Учитель свои эксперименты в природе проводил в особом режиме питания, если можно так сказать "питание" - отказ от еды и воды. Учитель пишет, что есть возможнось без еды обходиться только маленький такой ньюанс - мысль свою перестроить надо. Лечение голодом не новость. Опять же - лечение. В Днепре есть клиника наш последователь ездил туда голодать под присмотром врачей. Очень не дешевое удовольствие. Казалось бы, испытано и описано Учителем - раздевайся, раззувайся, не кушай и уже безсмертный! Проще простого! А по факту? За десятилетия наших экспериментов что имеем? Не так уж нас и много что бы не подвести итог нашему эксперименту длинной в 25 лет пока ещё есть кому. Есть написаны слова Учителем, (дословно не помню) - "Эволюция растет еже дня 108 часов в неделю 234 дня в году'. Почему то первое, что приходит на ум - увеличивать колличество часов терпения. Уже позже возник вопрос:"Что растет?" 108? Так это конкретная цифра да ещё подтверждена - 234 дня в году'. В этих часах, подаренных нам Учителем растет эволюция. Без эволюции сознания ничего мы не получим хоть изголодаемся. Есть люди хорошие и плохие, но во всех есть гордость. Вот заковыка такая! А если ещё и медные трубы - пропал герой. Если бы дело было ТОЛЬКО что не пить да не кушать! Как в сказке - это ещё не служба, служба будет впереди.
antonina 2020-08-17 03:10 | ||||
|
Здравствуйте. Спасибо Света за представленные материалы. Сколько всего есть!!! Информации добавилось и все же ближе к знанию о начальных днях жизни первого человека не стала. Легенды. Меня же больше заинтересовала Закалка тренировка. Свидетельница всему начальному "Я говорит она видела..' Кто она? Уже тогда стояла рядом, наблюдала , выходила из себя и соглашалась. Кто же она? Что я знаю о закалке тренировке? По делу Учитель Самородок, а источник - Закалка тренировка. Источник!!! Стала у Учителя искать о Закалке тренировке. Да что искать все сверху лежит до сего дня рядом стоит. Я так понимаю что Учитель не Легенды пересказывает, а описывает события свидетелем чего был. Все дело в Закалке тренировке. Кто. Она?
antonina 2020-08-18 04:15 | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Вот, думаю - Учитель был в массе трудового советского народа. В то время и песня была:"Закаляйся, как сталь" - понятное выражение, во всех на слуху. Учитель же предложил закаляться тренировочно, как я понимаю по немножечку да попробовать, шибко не спешить. Вопрос в другом. В возникновении жизни на Земле и первом человеке. Размышляю - Учитель пишет, что Закалка была, есть и будет. Она, закалка та ниточка, что соединяет меня с первоначальными днями на земной коре, для неё нет времени и расстояния. Она не где то далеко за горами за долами за широкими морями, она всегда рядышком, терпеливая, ждет.
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=14009#p14009[/url]
antonina 2020-08-18 09:49 |
| Re: СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Vic, ты где? Не молчи! Любые перемены где бы то ни было связаны с уходом с арены одних обстоятельств и возникновению других (новых) условий. Рушатся стереотипы нашего мышления, иногда такое чувство, что почва из под ног уходит и кажется, что весь мир сошел с ума. Это только кажется. У нас появляется уникальная возможность увидеть суть явлений, а главное свою суть, чем наполнена душа. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-08-18 10:33 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | |||
|
Здравствуйте. Рассмешил Леша.
Гадать буду. Все же, на что не обращаем внимания, потому что привыкли к этому? Вот лежал себе в водах океана Адам, волны его нянчили. Беззаботный! Заскучал, а природа тут как тут отзывчивая тут же желание ввела, заинтересовала, себя по первости слугою представила.
Притащила же Ева Адама к дереву, показала ему в высоте красное яблочко, до этого небось у дурачины-простофили и мысль не возникала сорвать его. Вот дошли до такой жизни пора возвращаться к исходной точке да вот не вижу само собою разумеющегося.
antonina 2020-08-18 17:07 | |||
|
Здравствуйте. Света писала:
Сейчас она живет в другом городе. Раньше была активным последователем - к себе домой людей приглашала, ездила на хутор в дом здоровья, к Раисе Прокофьевне, на бугор, на встречи, на конференции и т.д. Человек она вдумчивый, ищущий, начитанный. Общение с нею интересное, умеет ставить "неудобные" вопросы. Следовала советам Учителя по своим условиям. Меня как то не интересовали её условия обливания. И вот давно не общались, позвонила... Растерянность до сих пор. Голос тот же, но это совсем другой человек. Нет, с начитанностью, интеллектом, устремленностью все нормально. Видео конференции, встречи, лекции, поездки и т.д. т.п. Общество Грааля, изучение наследия Блаватской... Советы Учителя? Пройденный этап! В общении звучит "у ивановцев", "ивановцы". Не я её отделила, она сама себя поставила вне потока. Понятное дело, Учитель каждому помогает найти свое. К чему я это? К тому, что в какой то момент следующий советам Учителя, вдруг решил, что всех советов для выполнения много и можно через один выполнять или через раз. Потом и совсем считает, что уже перерос "Детку". Вот и думаю в чем же дело? Почему такое чувство, как будто общаюсь с предателем? Вокруг тысячи, десятки тысяч разных людей. Из всей массы моего окружения в городе - нас (следующих советам Учителя) не больше 10 человек. Ну нет же у меня предвзятого отношения ко всем остальным обитателям планеты. Не выбираю же людей для общения по признаку - обливается-не обливается! Тут вот так вот, винегрет такой! Вспомнила, Учитель пословицу написал:"Назвался груздем, полезай в корзину". Если следует человек советам своего Учителя, то нет выбора "делать - не делать", у каждого в разное время складываются разные условия, но вопрос хочу не хочу не возникает! Само обливание, купание холодной водой ни чего не значит, но не выполнение совета, точнее его игнорирование говорит о многом.
antonina 2020-08-20 10:17 | |||
Здравствуйте.
Как я поняла время такое отпущено - каждый идет своим путем с Учителем. В какой то момент хоть один из всех решится и пойдет учителевым путем с Учителем. мы же не знаем, это же дело живое в любой момент развернется так, что не в сказке сказать ни пером описать. Как бы я здесь сейчас не доказывала о своих новых-небывалых понятиях - мыслю то шаблонами привычными, старыми, проверенными веками. Смотрю на происходящее вокруг. Что в мире происходит со здоровьем людей?! Никто не скрывает уже информацию о потере иммунитета жителями Земли. Всему есть причина. Когда вижу и слышу о предлагаемых мерах выхода из такой ситуации - диву даюсь. Никого не заставишь! Опять закалка тренировка в стороне стоит, выходит из себя, а что поделаешь, если люди себя не той мыслью окружили. На работе у молодой сотрудницы дочь подросток заболела. Сколько врачей, обследований - симптомы снимают, а причины не могут определить. Год уже продолжается такая катавасия, не выдержала я, распечатала, дала маме "Детку" и отошла. Выбор за ним - активные, продуманные. Врач по доброте душевной беседуя с девочкой посоветовал холодной водой обливаться, закаляться. Но, пока выбор на стороне лекарств, диет, анализов и прочих технических средств. Люди одели маски, скафандры, ждут вакцину - ждут, что будет все как всегда.
antonina 2020-08-20 17:00 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Леша.
Помниться мне Тамара Петровна читала письмо, уточняли что то по 1982 году и нашли письмо. Оказалось, что это письмо ты писал в Кремль. Детали с головы вылетели, только это и помню. Если не ошибаюсь, текст письма сохранился в Днепре. Не часто приходиться писать в Кремль, расскажи как это было.
antonina 2020-08-21 14:51 | |||
|
Здравствуйте. Не могу утверждать, но все же замечать приходилось некоторые "странности". Порою возникало чувство, что кто то пристально наблюдает за мною (за нами). Встречи, поездки где много разных людей - понятно кого только нет. Дома, тогда Интернета не было и переписывались почтой, отправляя конверты с письмами. Так эти конверты приходили открытыми. Кто то 'проверял" или ознакамливался с перепиской. Однажды, принесли письмо без конверта. До сих пор удивляюсь - как умудрившись потерять конверт с адресом письмо все же принесли по назначению. Кому то сведущему я рассказала о приключениях своей корреспонденции на что мне объяснили:"Такие люди находятся под присмотром соответствующих служб. Вы добровольно проводите эксперименты со своими телами. Государство не тратит и копейки, но наблюдает за результатами'. Сейчас уже нет государства того да и информацию о каждом и всех собрать проще и быстрее через соц.сети и наш форум(как впрочем и любой другой, любого направления). Не знаю, что надо скрывать. Заговоров не заговаривает. По душам поговорить тянет. Мне на днях человек сказал:' Захожу на форум - читаю. Отдушина для меня".
antonina 2020-08-23 21:05 | |||
|
Здравствуйте. Читая тетрадь "Игорево дело" обратила внимание на эти слова Учителя:
Ответа на мой вопрос о событиях того дня, той поездки и восхождения на бугор она не знала. Что вполне естественно, откуда ей знать почему так написал Учитель. Мужчин не смею тревожить. Света, как ты думаешь, что меня удивило в событиях этой поездки? Именно в этих строчках рассказа.
antonina 2020-08-24 00:45 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Благодарю за отзыв. Ты тоже обратила внимание, что Учитель пишет о трех близких не умераемых для его идеи людях - ,Галя, Рая мама, Валентина. Учитель - четыре человека. На бугор пошли впятером. ? Поехали машиной Дмитрия Николаевича. Он был за рулём, он пятый. Почему Учитель не написал о нем как о близком не умираемом для его идеи человеке, ехали то в одной машине в одном направлении? Такой вопрос возник у меня тогда. О просьбе к Природе:"Сохранить Паршека и Его Идею в людях" как на мой взгляд она актуальна и сейчас. Даже больше чем когда либо.
antonina 2020-08-24 07:31 | |||
Здравствуйте.
antonina 2020-08-24 07:46 |
| Re: СТЕРЕОТИПЫ / Морок ума и восприятие явления как есть. - Вопросы – ответы. | |||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Ты пишешь:
Но дальше читаю:
Вот по поводу обвинения других в заблуждениях, Гумар я только что твое сообщение прочитала, как говорит моя внучка:"Стесняюсь спросить - это что?" [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=35048#p35048[/url]
Вывод для себя сейчас сделала - Гумар показал пример, как не надо делать. Прокофьевна своим примером показывала, как принимать любого человека, какой бы он ни был, сколько примеров рассказывала из жизни рядом с Учителем. Думаю, что в душе любого из нас за все времена сколько всего накопилось! Съешь чего то не хорошего, марудит, тошнит пока не вырвет. Тогда уж облегчение приходит. А в душе семена зависти, злости, страха, боли!!! Прятать дальше? Так уже тошнит порою! Хорошо, если успеешь в "санитарную комнату" вскочить, а если не успел? Что же ногами затоптать за не эстетичность увиденного? Пересказывать, конечно не дело, есть записи бесед с Раисой Прокофьевной. Жорик мне рассказывал, как с Учителем, Петром Никитичем, Сан Санычем в карты играл. Кто то из двоих чего то там смахлевал, спор до кулаков доходит. Учитель и слова не говоря карты на стол положил, на свежий воздух вышел, когда крики затихли, вошел в дом, взял карты в руки:"Чей ход?" - спросил. Это моя попытка ответить на твой вопрос Гумар. Учитель нам пример, Учитель наша база.
antonina 2020-08-26 13:46 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя.
Ездила на хутор, останавливалась у Сан Саныча, позже у Прокофьевны. В один из приездов пошла в дом здоровья, у калитки встретил меня комендант, стал строго-престрого задавать вопросы провокационного характера. Чувство такое, как будто стою на раскаленной сковородке босиком и в меня кидают камни. Вопрос - булыжник! Ответила - пролетел. Мне стало даже интересно чем все закончиться, вдруг, после очередного спокойного ответа на вопрос человек звонко, искренне рассмеялся, сказал:"Проходи!" Не в обиду будь сказано, но люди, которые были под опекой "хозяев" напоминали безплотные тени, они шарахались даже на слово "Здравствуйте". Больше туда не ходила, зачем нарушать их мир. Мне всегда было уютно и по душе среди живых, бушующих, ищущих экспериментаторов. Порою резких, самоуверенных, амбициозных, но устремленных, живых с желанием хоть немножечко а учителевыми путями пройти.
Это серьезно? Конечно, если только поток людей идущий через дом здоровья и все движение, то тогда так. Но движении гораздо больше составляющих потоков. Учитель пишет, что в природе всё видуизменяется ежесекундно, вполне естественно, что и с усадьбой Валентины Леонтьевны происходят изменения. "Церковь Бога Земли"? Так это не одного Петра дело. Колдыбаня на реке Луганчик. Для меня было открытием это, почему то думала, что Колдыбаня - название реки. Хотя в детстве из дома бегали летом на колдыбань, целыми днями там пропадали. Большая колдобина заполнена водой, прогретой на солнце. На Днепр взрослые не разрешили ходить, а к колдыбане - пожалуйста. В Ореховке, когда попала туда впервые Колдыбаня была немножко в другом месте. Что то рассказывали о чистке и желании углубить. Но стало как то не с руки заходить в воду и мы купались в Луганчике, куда нас приводили местные Паршеки(уже не в Колбыбане). Как то тоже особо не переживала - вода она же живая, какая разница слева от вербы или справа входить в неё?
antonina 2020-08-28 10:35 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. На днях возвращаясь с работы шла по дороге, наслаждалась мягким августовским предвечерним теплом. Навстречу шел мужчина крепкого телосложения, довольно высокого роста. Особо рассмотреть его не было возможности - шел от солнца и я видела очертания фигуры без деталей. Повернулась в его сторону, чтобы поравнявшись с ним на дороге поздороваться и ... промолчала, в голове прозвучали слова из песни, исполняемой А. Б. Пугачевой:
Молодой человек был в черных, солнцезащитных очках на пол-лица, в уши вставлены, как пробки наушники. Он шел по улице, как айсберг в океане. До сих пор :
antonina 2020-08-28 13:48 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Давно в Ореховке не была. Только помниться, что и мостик там на другом месте стал чем прежде. Может чего путаю, но как там что то 'усовершенствовали' стало как то "не с руки" входить. Как то"шиворот-навыворот"что ли.
antonina 2020-08-28 20:46 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. На Фейсбуке вчера с утра "зацепилась" взглядом за сообщение о богатстве, красочности украинского языка. Заинтересовалась. Бывают у меня ситуации, когда их глубину и точность передать могу только украинским. Воспринимала это, как естественное проявление моей среды обитания. Что же нового узнала из статьи? Скорее мне напомнили школьный курс "Украинского языка". Что дальше? Дальше самое интересное! Только поняла я это, когда посмотрела сюжет из вечерних "Новостей" с зажигательным выступлением П.А. Порошенка где то на площади среди своих почитателей. Такой подъем! Такое воодушевление! Такое...!!! Если коротко - он готов "спасать" белорусский народ, помогать в достижении свободы, демократии и всего прочего из западного рая!!! В Украине порядок навели, идем на помощь белорусам наводить такой же. В заключении фейсбуковского поста об украинском языке я узнала, что самый близкий язык - белорусский, польский ещё какой то и только потом русский. Как кирпичик за кирпичиком формируется в людях мнение и направление действия. Вот, как могу самых близких оставить без помощи и поддержки?! Желаю всем благополучного дня! Желаю всем счастья и здоровья хорошего!
antonina 2020-08-31 09:23 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | ||||
|
Здравствуйте. Был разговор о письме в Кремль. [url]https://parshek.ru/memberlist.php?mode=viewprofile&u=3828[/url]
antonina 2020-08-31 10:24 | ||||
|
Здравствуйте. Чуть выше был представлен отрывок из тетради « Мы».1966 год 10 января -25 января 1966 .[url] viewtopic.php?f=5&t=1220[/url] Будет большой наглостью поинтересоваться кто, как понял прочитанное?
Удар весла по воде - мгновение, десяток секунд расходящиеся круги на воде. Мы увели труд, в труде добываем своё богатство, и в то же время не хотим трудиться - учимся, хотим иметь золотую рыбку и шапку невидимку, что бы ничего не делать а богатство иметь. Вовлекаемся.
antonina 2020-09-02 11:17 | ||||
|
Здравствуйте. Костя:
О духе, об идее мне, например, в школе даже вопросы задавать запрещали, как чуждые для мировозрения комсомолки. Читаю у Учителя:"Тело есть хозяйство человеково"! Хозяйство? Заглянула в толковые словари, уточнить значение слова. Какое хочешь есть хозяйство - сельское, лесное, домашнее, коммунальное и пр. Все создано для обеспечения комфортных, хороших, теплых условий для тела. Но что бы тело было хозяйством человека? Значит человек не тело? Тело инструмент? Тело - подарок природы человеку, тело надо беречь, как око. Мы же "много трудимся сами себя изнашиваем". Трудимся зачем? Для удовлетворения потребностей тела. Лозунг одной из пятилеток в СССР, как отличительная особенность коммунизма:"Наиболее полное удовлетворение растущих потребностей населения". Учитель в это время учит сокращать потребности, говорит, что человека удовлетворить нельзя ничем. Алексей пишет:
Пока размышления идут в пределах реального времени, как не крути, выхожу на один вывод:"увлёкшись в игру, мы проигрываем саму Жизнь, и обретаем смерть." Наша жизнь "в поте лица добывать хлеб насущный" - это всего лишь игра, в которую мы вовлеклись. Жить хорошо, окружая себя домом и богатством это всего лишь какие-то бонусы, призы и фишечки в игре, которую мы называем Жизнь. А настоящая Жизнь остаётся где-то в стороне. Вовлёкшись в такую игру, выигрывая какие-то фишки богатства и благополучия, теряем и проигрываем настоящую жизнь. В этой части доказательств выше крыши. Уперлась в стену! Нет у меня доказательств! Как то даже забеспокоилась, когда перестала ворошить все свое хозяйство в поисках нужных аргументов, возник образ Учителя, как на фото с такой лучезарной улыбкой! Глаза в душу смотрят, Деточка! Со мной надо согласиться!!! СОГЛАСИТЬСЯ! Теперь вот ревизию в голове провожу с чем же надо согласиться с Учителем, что за эти годы научилась делать по согласию с Учителем, чему учусь сегодня.
antonina 2020-09-03 10:21 | ||||
Здравствуйте.
Не задумывалась. Это Света у нас художник и теоретически подкована в этом деле. Если серьёзно, точно не знаю, порассуждаю о том, что знаю. Моя сфера деятельности торговля. Реклама - двигатель торговли. Если реклама двигатель, она призвана побуждать людей(общество потребителей) к нужным для создателя рекламы действиям. Другими словами из большой массы разнообразных предложений у людей должно появиться желание (потребность) в приобретении конкретного объекта рекламы. Для этого существует целая наука. Научный доклад писать не буду, заметила, что реклама достигает цели, когда "заденет душу", заставит эмоционально отреагировать на неё. И не важно положительные или отрицательные эмоции проявятся. Например, много лет назад у нас по городу ездил транспорт с рекламой колбасных изделий. Среди колбасного изобилия румяный, голенький карапуз на рученках и ножках, как ниточками перевязанные складочки, на голове капустный лист и вопрос:"А Вас нашли в капусте?". Я с ужасом наблюдала за движением такого транспорта, задавалась вопросом, неужели никому не кажется дикостью такой фотоколлаж? Пока мне не объяснили, что как раз на внимание людей на дикость и рассчитано. Прошло много лет у меня до сих пор на душе недоумение и возмущение, главное о колбасе не забыла. Любая удачная реклама эксплуатирует наши базовые чувства, инстинкты, вызывая эмоциональную(психологическую) реакцию. Как это связано с предыдущим вопросом?
antonina 2020-09-03 13:53 | ||||
Здравствуйте.
Вот чего не смогу, точнее все нутро на дыбы встало - не умею ничего не делать! Жду выходного дня, чтобы полностью погрузиться в творческий процесс рукоделия! С бытовыми делами справляемся по мере необходимости. От увлечения своего мне трудно отказаться даже на время. Хотя, сейчас вот отложила в сторонку и пишу это сообщение.
antonina 2020-09-03 19:47 | ||||
|
Миша, предложение от Slava. [url]https://parshek.ru/memberlist.php?mode=viewprofile&u=3851[/url]
antonina 2020-09-03 20:06 | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Заинтриговала:
А до христианства, что теней не было или люди их никак не обозначали(не называли), может вообще не разговаривали, а только мычали? Христианству чуть больше 2000 лет, а на Руси и того меньше. Кочевники, земледельцы не могли не обращать внимание на тенистые участки окружающей среды. Пошла я с утра в Интернет, что же они так то?
Нашла, почитала первое, что попало - так нет же - происходит от ПРАСЛАВЯНСКОГО!!! от которого в числе прочего произошли церковно-славянские...(у меня христианство связано с церковью). Ладно, не так важно, хотя удивило, конечно, абсурдностью.
antonina 2020-09-07 09:09 | ||||
Здравствуйте.
Она очень глубоко и тщательно изучала эту тему, общалась с И. Я. Хвощевским, он ей рассказывал историю с расчетами часов терпения, нарисовал таблицу. У Учителя просьба и надежда на сознательный подход. Не знаю нужно ли это всем людям. Что точно, так это то, что "это общее наше дело в жизни нашей."
antonina 2020-09-07 09:32 | ||||
Здравствуйте.
Я сознательно не называю имен - кто что писал, в данном случае это не столь важно. Я приняла предложение скорее импульсивно, чем осознано. Логично подвести итог, иначе все впустую. Предложение поступило 3 сентября в четверг. Пятница, вторая половина дня, по пути домой с работы обнаруживаю внутри какое то не спокойствие. Пытаюсь определить своё состояние. Ах, вот, что оказывается!!! Пятница, время движется к 18-00. Субботнее терпение. Чувство ответственности за данное слово, просматриваю окружение нет ли не доделанных дел, не выполненных обещаний, долгов одним словом. Впрочем одно обещание есть, решаю, что именно завтра поеду на книжный рынок, выполню обещанное и "закрою тему", которая в моих мыслях храниться длительное время. Так. Порядок. Уточняю для себя в чем отличие предстоящего терпения, в чем состоит предложение Slava:"Доказать, что...!!!" Стоп! Стоп! Стоп! Кому доказать? Никому ничего доказать не возможно да и не надо. Надо пробовать. Себе доказывать? Смешно, если не сказать грустно. Тем не менее 6 сентября(начальные часы воскресения) неожиданная просьба:
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=35162#p35162[/url] И так:
antonina 2020-09-08 12:53 | ||||
Здравствуйте.
Какое дело? Мы уводим это эволюцию. Она растёт еже дня 108 часов в неделю а 234 дня в год Мы уводим эволюцию, она (эволюция) растет ежедня. Растет на почве чего или в чем? Растет в 108 часах. 108 число постоянное, если бы росло, то следующее 109 было бы. Учитель дополнительно показывает 108 часов в неделю это 234 дня в году. Фиксированная цифра.
Почему? Потому, что взяв 108 часов у нас не растет эволюция. 108 часов это только средство, инструмент для эволюции. Зачастую, вначале мы получали этот инструмент от Учителя "авансом", но дальше предстояло научиться инструментом пользоваться. За многие годы всякого насмотрелась кто куда и как использовал да особо ходить далеко не надо было, на себя посмотреть - обхохочешься. Еще раз повторюсь - есть чей то рассказ, как Учитель высчитывал часы терпения, ходил по двору, что то не получалось. И.Я. Хвощевский - теоретик, математик помог. Т.П. Корнышовой он нарисовал таблицу, где начало суток 18-00. Так, что целый день понедельник:с18-00 воскресения до 18-00 понедельника - сутки 24 часа. Кроме того 108часов: 24часа= 4,5 дня. Всего в неделе 168 часов (7х24=168) Таблица, составлена Хвощевским, одобрена Учителем.
antonina 2020-09-08 14:13 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Хотела в очередной раз промолчать. Ни в коем разе не призываю к разрушению мира в семье, кто бы спорил но... В очередной раз читаю:
Так то воно так та тільки трішечки не так. Есть у Учителя тетрадь под названием"Семья моя или ихняя". Даже по названию можно понять, что есть семья учителева и есть ихняя т.е наша родовая семья. Учитель не пришел для того, что бы мы дружненько создав семью, родив детей грабили и убивали природу. Безусловно, лад в семье необходим, более того если нет лада у последователя со своими родными и близкими о чем дальше разговор вести о каком деле мира. Но все же Учитель не пришел для того, чтобы муж жене молча очки подал или пояс для платья нашел. Что же так то? Сколько людей живут десятками лет вместе в почете любви и уважении друг к другу. Это основа культуры нашего народа! Міцна сім"я, міцна держава. Не правда, что в этом то новое небывалое, что принес Учитель людям.
antonina 2020-09-08 15:13 | |
Здравствуйте.
Если другого примера в жизни не встречал, то и такую за образец возьмешь. Повторяю и повторяю, что мир и лад в родовой семье первый признак зрелости последователя Учителевых советов. Может не ясно пишу? Как послужить делу мира не имея мира в собственной семье среди самых близких и родных по крови людей? Как для меня, надо было учиться принимать близких такими, как они есть, а не переделывать их под себя. Тогда и они мне разрешили быть такой, как я есть. Завтра 11 сентября, годами ездили в дом мамы Раи к ней на День рождения. Вот прототип семьи Учителя! За огромным столом детки Учителя. Какие разные!!! Такие настоящие!!! Это не общество людей в доме здоровья, это и не община в доме Сан Саныча, где тетя Дуся будучи многодетной матерью не была мамой, как была мамой для всех МАМА Рая. Словами не сказать, кто хоть раз побывал не мог не почувствовать.
antonina 2020-09-10 15:08 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | ||
Здравствуйте.
Получив советы Учителя стала их по своему выполнять, естественно стали возникать вопросы касающиеся здоровья, самочувствия. За ответами к кому обращаться – к наученным людям – медикам. Как правило ответ был один – это не правильно, так делать НЕЛЬЗЯ! Подливали масла в огонь подружки, родные и близкие : «Он выдумщик далек от медицины». Особенно трудно мне давался выход из терпения в воскресение (само терпение шло нормально), сбои происходили, когда начинала кушать. Сколько всяких советов и комментариев наслушалась, мои подружки с кем радостно по утрам ездили на велосипедах купаться на речку забросили советы Учителя, как не грамотного старика, не сведущего в организации голодания – постепенного входа и выхода из него. Я же подумала – человек 50 лет проходил, делал, испытывал на своем теле. Не он ошибается, я где то ошибаюсь, что то делаю не правильно, надо найти свою ошибку, изменить что то для получения другого результата. Стала экспериментировать, искать, получила другой результат. И зарубила себе на носу – если что то не получается (из того, что Советует Учитель) надо искать другие, новые подходы к решению задачи. Учитель описывает, как выступал перед ученными со своею Идеею. Он им говорит – белое, они ему – черное! Он им говорит – черное, они ему – белое! В итоге ученые сделали вывод, что Идея Учителя состоит в том, чтобы вернуть развитие общества к первобытному строю – к жизни в пещерах. В другом месте описывает, находясь в спец учреждении ждет вторую комиссию с профессором Лунцем. Профессор предлагает Парфирию Корнеевичу отказаться от своей идеи, тогда дорога на волю ему открыта. Учитель не мог отказаться, но, как я понимаю достаточных для ученых доказательств правильности его Идеи не было (или не хотели иметь. По делу Он есть САМОРОДОК. Источник – закалка тренировка. Источник для людей указан, в тетрадях вехи обозначены, как стать самородком. Нужно движение в направлении обозначенном этими вехами.
antonina 2020-09-14 13:46 | ||
|
Здравствуйте. Стояла на берегу реки, наблюдала за движением байдарок по воде. Точнее за ударом весла по воде. Никакого следа на воде от удара веслом не остается. Здесь я текст из тетради расположила, как прочитала его сейчас я. Нам природа так не даёт. Хочешь у ней пожить время об этом деле подумай(как получить урожай, построить дом, приобрести одежду). А умерать никто не хотит. Все люди от этого зависемые (от дома, одежды, пищи). У них это богатство (дом, одежда, пища) Вовлечение во все это (приобретение всего побольше да получше, чем у соседа). Миф по реке веслом А не жизнь продолжительная.
antonina 2020-09-14 14:38 | ||
Здравствуйте.
На мой вопрос о ходе его длительных терпений, услышала:"Терпение у меня начинается, когда начинаю кушать". С жором после выхода с неедения надо было что то делать. Что и как? Стала наблюдать за собою. В субботу не кушая готовила домашним еду, как обычно в выходные дни что то вкусненькое. Естественно, себя любимую не забывала и откладывала "на завтра". Завтра тоже что то готовила, естественно, ела со всеми. Получалось, что за пол дня в воскресение съедала то, что моя семья съедала за двое суток. Караул! Пошла на хитрость - в субботу стала готовить, то что не вызывает у меня аппетита. В какой то момент озарением стали слова из "Огонька":
Чуть позже попалась мне лекция (сейчас не помню фамилию, но автор постоянно на слуху был) о голодании. Что услышала? Наши бабушки, мамы и я, как мама точно так же старались накормить ребенка, часто, практически постоянно повторяя, как заклинание:"Кушай! Не будешь кушать не вырастешь.", "Это надо все съесть, что бы быть крепким и здоровым!" Так моя клетка ежедневной бабушкиной заботой записала программу сколько и чего надо съесть, что бы быть здоровой и сильной. Вдруг в какой то момент "пайку" уменьшают, да и вообще без неё оставляют. Ладно, ради хорошего дела - спасения жизни всех людей на Земле я готова один день не кушать. Потерплю ради всех. Но на второй день восполняю недополученное, не упускаю сегодняшнее, а еще впрок, вдруг завтра не дадут "пайку", про запас, так сказать. У Учителя читаю, чтобы не кушать надо работать - мысль свою перестроить. Вот, пожалуйста, работай. Объясни сама себе, "сними программу", заложенную веками. Особенно от бабушки, пережившей две голодовки. Поняв, что происходит, стало легче, жор исчез. О еде особо не задумываюсь.
antonina 2020-09-15 09:59 | ||
|
Здравствуйте. Тоже подумала об этом образе. История и метод моей закалки "Ленинград 1951 г. стр.4
Для Паршека:" этот образ стал для меня примером и целью" 1934 год. Для меня - Образ - Седовласый Учитель, Его глаза смотрят в душу, согревают, хранят, оберегают.
antonina 2020-09-15 10:23 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Внимание мужчин всегда приятно женщине, не обольщайся, что женщины чего то не понимают, не решай за них, что им нужное или нет. Давно не слышала Клару Новикову, так вот она о женщинах сказала в шуточной форме:"Какой же надо быть УМНОЙ, чтобы быть ДУРОЙ". Не ошибись.
antonina 2020-09-15 11:03 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Читаю твоё сообщение, думаю, как изменилось качество речи, набор используемых слов-символов в нашей жизни с изменением быта. Появились новые слова, выражения - "завис", "тормоз", "виртуальный", "хакер", "юзер" "послать "бомжа", "девайс", "мемы"..., главное пользователи понимают о чем речь. Во времена написания Учителем тетради о таких слышать не слышали, а вот лодка и весло это обычные, повседневные предметы, необходимые в быту, особенно для людей живущих у водоёмов. Поэтому вполне естественно, что Учитель берет этот образ, как хорошо знакомый и понятный людям того времени. Как то у меня "не складывается пазл" со словами "веременное безсмертие". Безсмертие и временность категории вроде бы не совместимые. Очущение вечности - понимаю. Вечность и безсмертие, что общего в чем разница?
antonina 2020-09-16 09:47 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Умеешь ты с утра задать вектор мыслям. Думаю, думаю. "Ушел в вечность" - говорят о покинувшем земной план бытия. Канул в лету (канул в вечность)? Вечность - философское понятие, конечно, у меня ассоциируется с чем то необъятным, существующим без времени, вмещающим всё пространство и все Миры. Ни в коем случае не претендую на правильность определения - это только мои рассуждения. Безсмертие - близкая категория, объемлемая. Безсмертие или есть или его нет. Нельзя быть немножко безсмертным, как нельзя быть немножко беременной. Безсмертие здесь и сейчас, его нет завтра, если его нет сегодня. Прожить день в победе. В какой победе? В победе над тем, что мешает жить.
antonina 2020-09-16 14:27 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Вокруг тепло, свежо, солнечно, а сердце "сжимается", "трепещет".
antonina 2020-09-17 11:06 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Ты, наверное, порою образ Сусанина проживаешь. Куда только не заведешь, сама то дорогу обратную найдешь? Шучу конечно. Как ты думаешь, что у нас чужое? Что у нас есть свое?
antonina 2020-09-20 21:42 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Сегодня День Рождения у Кости. С Днем Рождения тебя поздравляю. Счастья, здоровья, радости тебе, твоим родным и близким.
antonina 2020-09-30 08:50 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Одно слово из любого текста (в данном случае это слово "гнев" из тетради Учителя), что ТОЧКА в ПРОСТРАНСТВЕ. В любую сторону мысль направить можно, на все 360*. Со школьной программы помниться - для прямой линии надо две точки. Эх, не самой почитаемой в школе геометрия была у меня. Только вот замечаю (думаю, что не осознанно), как свой линейный взгляд подаем, как единственно верный, правильный, потому, что взята фраза из текста Учителя, Бога Земли. Сколько раз приходилось в общении с людьми сталкиваться с ситуацией, когда в ходе обсуждения вопроса кто то, как весомый аргумент представлял выписку из тетради Учителя и ею, как дубинкой "загонял" инакомыслящих в угол. Зачастую, не соглашаясь с представленным весомым аргументом просила дать адрес где с какой тетради взяты слова Учителя. Чтобы понять одну фразу порою надо прочесть всю тетрадь, а то и не одну. (При этом помнить совет "Прочитал - хорошо, но самое главное - делай). Тогда то, вдруг, видишь, что Учитель совсем не о том и не так написал, как было представлено в беседе.
Насколько мне приходилось испытывать чувство гнева, переходящего в ярость, помню, что это костер внутри, сжигающий, испепеляющий не оставляющий кроме пепла ничего в душе. Как это "напускной гнев"? Огонь понарошку? Игра такая? Есть дети да и внуки, только вот гнев не то, что плохой вразумитель он разрушитель. Из практики своей жизни вижу, что строгость наилучший помощник для вразумления ребенка. Дети психологи от рождения еще в пеленках они точно знают меру своего воздействия на близких. Хорошо бы меру эту определяли взрослые строгостью к себе в отношениях с ребенком, но никак не гневом. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-10-02 10:07 | |
|
Здравствуйте. Я описала свой взгляд, своё виденье по теме разговора без претензий к кому либо лично. А в основном, конечно, надейтесь, тем более, что бабью суть то уже с помощью писателя определили. Желаю счастья здоровья хорошего и познания своей сути.
antonina 2020-10-02 13:18 | |
|
Здравствуйте. Тему гнева завели. В голове мысли крутятся, вспоминаю, сопоставляю. Пришла к выводу, что в жизни своей трижды гнев проявляла. Именно гнев, а не раздражение, недовольство, обиду и пр. Но это все накапливалось в душе и была последняя капля переполнившая предел моего терпения. Была стихия!!! Находившиеся рядом люди от неожиданности умолкли, но вот, что интересно впредь больше не позволяют себе в отношении меня той необязательности, что вызвала мой гнев. В Кабардинке на берегу моря познакомилась с интересным человеком Засыпкиной Верой. Она была увлечена русским языком его фонетикой. Своим увлечением "заразила" меня. Каждый звук имеет свою суть, стало интересно, в чем суть звуков в слове "гнев", какие слова еще есть с началом "гн"? Гном, гной, гнус, гнет. "Г" - быстрый звук, глагол - действие. "Н" - наш, защита, оберег. "Е" - то, что существует. "В" -ведание, знание способов и методов жить по законам Мирозданья. Гнев - действие по защите существующего знания способа и метода жизни по законам Мироздания. В любом случае гневающийся человек защищает свой существующий Мир от разрушения. Пришла к такому заключению в итоге рассуждений, стала перечитывать сообщения по этой теме, вот в сообщении Миши читаю:
antonina 2020-10-05 15:28 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте.
antonina 2020-10-06 11:23 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Для того, чтобы поменять что либо надо хотя бы знать чем обладаем, где оно гнилое, а то поменяем шило на мыло. Изменить свое сознание. Изменить, вроде понятное слово, свое - так это еще ближе к пониманию. Сознание. Что значит сознание? Перечитала философов, психологов, чтобы узнать их определение сознания. Еще больше запуталась. У Учителя:" Все делай с сознанием цели добиться, тогда лишь с тобой ничего не случиться". Вот понятно - для начала надо понимать что я делаю, зачем, с какой целью. Насколько изменились мои цели? Как то, вышла в обеденный перерыв субботнего дня на прогулку. Центральная улица города, выходной день, люди гуляют, что то покупают - пьют, едят. А я такая растакая гордая да счастливая, что от этого всего сегодня свободная. Независимая, могу наслаждаться окружающими красотами пока мои коллеги заняты организацией своего обеда. Вдруг, как гром с ясного неба! Дорогая, люди покушают и забудут, а ты что в их тарелки заглядываешь? О, так я на встречи хожу, где мы занимаемся духовным развитием! Духовное развитие??? Не обманывай сама себя, в чем развитие? Бывало встретимся с соседкой той, что слева живет и давай борщ обсуждать, той соседки, что справа, а бывает с той, что справа живет встретимся, тогда о борще первой соседки тема для общения у нас. При этом я прекрасно понимала, что встретившись левая и правая обсуждают мой борщ. Не интересно у кого какой борщ. Во-о-о-т на встречах мы говорим об Учителе. Да какое понятие у Петра, у Сан Саныча, у Леши Захарова, у Саши Сапроненкова, у Юрия Иванова, у Паши Казновского, у Саши Павлова, у .... да сколько ярких личностей в движении последователей оказалось. На такую мысль я даже остановилась! Что изменилось??? Изменилась тема, но не суть. Сознание при этом осталось тем же. Я и до сего дня думаю, что суть каждого из людей не меняется - познается она. Только после познания своей сути можно говорить об изменении сознания. Пока, как в сказке:" Иду туда - не знаю куда, что бы принести то- не знаю что".
antonina 2020-10-08 13:39 |
| Re: Природа Мать. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Природа включила процесс самоуничтожения. Если самоуничтожение, то сами люди и включили (люди и есть природа). Как нас от нас самих защитить? Тема природы - бездонный колодец, прочитала твое сообщение, взяла выписки из тетрадей Учителя почитала. "Природа она во всем инициаторша она учит нас чтобы мы с вами подальше от неё уходили своим поступком" "Природа такая мать она человеку всё отдаст это его такое желание" "Природа...она так устала чтобы давать и давать без конца и краю она старушечка ея окружила немогота..." "Природа мать родная есть силы у ней на это дело большие, а все же этой матери придется от этого дело сдаваться сегодня дай завтра дай и после завтра дай этому всему конец придет эти силы они выведутся мать постареет эти силы уйдут... Природа она безсильная она умрет от этого..." "Мы стали терять здоровие природа обезсилилась заразилась нашим техническим делом..." "за нас сейчас природа своими силами" "Дело только за мыслею да за человеком кто роль играет в природе за свое дело" "Если уже не природа помогает человеку то уже не знаю чего написать..." "...кричат криком для них нужен мир во всем мире мир. А за природу за самое главное что от этого всего терпит человек промолчал. Человека за несколько растояния сбили хвалются. А кита 12 тонн убили это естественная прибыль... знаю и вижу и слышу как перед бойней в мясокомбинате кричит своим голосом животное но не пришел тот мой час в котором я своим голосом об этом деле закричу: Долой от этого дело свои руки человек..."
antonina 2020-10-08 14:33 |
| Re: Инфекция Covid-19 - Вопросы – ответы. | ||
Здравствуйте.
Выздоравливать, поправляться. Человек ждет конкретного совета. Когда вначале года я вдруг заболела ОРВИ то особо сразу и внимания не обратила. Симптомы обычные в такой ситуации, но дальше стало хуже и хуже, особенно ночью дышать было не чем. Скачки температуры. Стала чаще обливаться, как делала это обычно в таких случаях, но увы, легче не становилось. Тело мое умоляло меня погрузиться в горячую ванну(практически кипяток), еще очень хотелось горячего картофельного пюре. Пока я его ела, казалось мое горло и бронхи оттаивали, отогревались, становилось легко дышать. Сложившиеся условия заставили меня пересмотреть устоявшиеся стереотипы, стать гибче в отношении своего тела. Но... это было до введения всех видов карантинов. Не было тестов, не было массового психоза. Сейчас ситуация усложняется еще и внешне нагнетаемым страхом. Где то услышала такую мусульманскую притчу:
antonina 2020-10-12 10:24 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова | |
|
Здравствуйте. https://parshek.ru/viewtopic.php?p=35534#p35534[url]
Посмотрела на информацию. Ребята, а вы можете ЗАСТАВИТЬ себя спать? Судя по представленной таблице после 24 уже спать без толку. Как раз ночное бдение происходит. Вот я сейчас уже выспалась, опять же судя по таблице набрала необходимое колличество часов сна. Бывало на хуторе вечером народ собирается на беседу я же засыпаю. Народ наобщавшись. ко сну отходят, а я просыпаюсь. У каждого свой ритм сна и бодрствования. Когда у Саныча печатали тетради Учителя к празднику , то практически не спали. Без усталости, сонливости круглосуточно готовили подарки людям. Без сна обходились.
antonina 2020-10-14 23:18 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Ребенок, кажется так увлечен, что меня не замечает, но тут же забирает пазл над которым я "медитирую": "Это с другой картинки, бабушка". Света, читая твои сообщения у меня стойкое ощущение моментов смешанных пазлов разных картинок. Ты, как ребенок знаешь откуда какая деталь попала в "корзинку" я же порю "зависаю" в недоумении - куда и каким боком тулить эту деталь. Благополучного дня. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-10-15 09:18 | |
|
Здравствуйте. Вот и я о том же. Это что такая людская особенность продолжать обсуждение темы забыв саму тему и как она называется?
antonina 2020-10-15 13:07 |
| Re: Опыт практики Порфирия Иванова. - Видео - аудио | ||
|
Здравствуйте. Лето этого года у нас было достаточно сухое и жаркое, осень тоже пока, как в былые времена летняя погода бывала. Стало вроде бы холодать сегодня. Тут же вспоминаю слова Учителя из тетради "Закалка и люди" 1965 год, стр.85
Ох, еще не поморозцы, но уже курточку на себя тяну. Учитель описывал свое пребывание в Казанской спец больнице. Подговорил больных раздетыми на прогулку зимней порой выйти. Дурак, дурак, а шубу на себя тянет - пишет Учитель. За такой поступок вызвал его Алмаз, отругал и пригрозил, что следующий раз постригут в наказание. Заметила, что после теплой поры тело тяжело принимает холодные денечки.
antonina 2020-10-19 14:20 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Твои мысли об изучении письменного наследия Учителя Паршека я почитала. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=35560#p35560[/url] Считаешь не нужным даже вредным (примеры твои об изучении святых писаний) - да, это твое, никто не заставляет тебя читать, изучать, понимать написанное Учителем своим последователям. Оно ж такое дело может и навредить не подготовленного к восприятию. Был в нашем городе старик-мудрец, иногда приходил к нам на предприятие к своей знакомой, там я с ним могла иногда общаться. Надо сказать, что он большей частью молчал - фразу, слово скажет и слушает мою "трескотню". Зашел разговор о том, что в предыдущей встрече я высказала свои ошибочные представления, прошло время я поняла свою ошибку о чем и сказала, но меня заинтересовало почему он промолчал тогда. Не поправил меня, не представил правильный вывод. Ответ меня ошеломил простотой. Он знал правду, выскажись он тогда я бы с ним не соглашалась! Доказывая уверенно свое шла бы против правды. (Да, я здесь читала, что у каждого своя правда. Это не правда, мы обманываем сами себя.) Идти против правды - вредить своему здоровию. Вот так мудрец берег свое и мое здоровье. Как то читая тетрадь, вдруг обращение Учителя ко мне:"Читатель моих слов". И никакой мистики - я же читатель слов Учителя, это он ко мне обращается, приглашает поговорить "через время и расстояние". Даже комментировать нет желания. Кто знает, тот знает. Всему своё время.
|
| Re: Опыт практики Порфирия Иванова. - Видео - аудио | |
Здравствуйте.
Проще говоря или дело или семья? Странные объекты для определения большей важности в жизни. Новое дело, которым стала жить получив советы Учителя полностью меняло быт всей нашей семьи. До какой то поры мне удавалось тихонько облиться холодной водой и не кушать по субботам. Мои домашние не обращали внимания чем я занята, главное в доме порядок и все накормлены. Когда по субботам собирались в компании друзей вот тогда начались "разборки". Естественно, проще всего уступить диктаторскому требованию мужа - быть, как все (иначе останемся без друзей), но мне в голову не приходила мысль о необходимости выбора: здоровье или семья. Странный выбор. Не правда тут, кому нужен больной человек - ни семье, ни друзьям. Надо было искать выход, новый подход, менять свое отношение причем так, чтобы свое поставить и друзьям не мешать, чтобы они согласились со мною, если хотите разрешили заниматься этим делом. Это большой пласт совместной работы. Многие до сих пор "воюют" и в этой борьбе видят смысл. Мне же по душе дело мира, лад в семье и окружении, но не за счет отказа от этого дела. Надеюсь, что понятно изложила свою мысль. Всем благополучного дня.
antonina 2020-10-20 08:51 |
| Re: Инфекция Covid-19 - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Советы врача, переболевшего инфекционным заболеванием Covid-19. Самое первое и главное, как бы не было трудно, тяжело - движение, ходьба на свежем воздухе, через силу, через "не могу". Хотите осложнений - ложитесь в постель. Семья у этого человека большая, живут в одном частном доме - жена, дети, внуки. Никто из домашних не заболел, хоть и не изолировали заболевшего. Будьте здоровы.
antonina 2020-10-20 15:29 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
У Учителя силы не стихийные. Да, стихиями он управляет. « Я знаю за болезнь это стихия. Только я её (болезнь - стихию) предвратю(своими силами, своей волей) она дальше прогрессировать не станит. Это будут мои силы моя воля. » Я прочла так.
antonina 2020-10-20 21:23 | |
Здравствуйте.
Так - это как? Провела ревизию своих чувств к Гумару. Неприязни, злости не обнаружила. Утро - вечера мудренее, говорит народ. Вот на утренней зорьке, на свежем воздухе при первом заморозке на еще зеленой траве, вдруг поняла - как! Сама удивилась и успокоилась. Вот как и почему. Читая сообщения Гумара (такая особенность общения на форуме) верю всему им написанному. Верю человеку - хорошее дело. А дальше? Я "вижу" из его слов, что он не туда клонит порою (ошибается - по моему пониманию написанных им слов). Я люблю Гумара, мне не все равно. что происходит с ним. Искренне выражаю свое понимание. Если бы мне было все равно, прошла бы дальше равнодушно. Пусть идет куда идет, какая мне разница, лишь бы я шла правильно. Это так правильно? Голова есть, думаю дальше... Всем здоровья и благополучного дня.
antonina 2020-10-21 09:07 |
| Re:Здравствуйте. aleksandr61 - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте aleksandr61. Как Ваше самочувствие? Не молчите, пожалуйста. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-10-21 11:36 | |
Здравствуйте.
Бывало с одного обливания, а главное с одного понимания причины приходило все в норму. Однажды, дело было перед Новогодними праздниками температура держалась даже после обливания не падала ни на градус и трехдневный отказ от воды и еды не помогал. Сил не было, меня это очень удивило и запомнилось. Ведь раньше все быстренько проходило и народ такой свой опыт передавал. Не понятно было для меня, рассыпалась я вся на мелкие части и собрать в кучу не могла. Села на диване и думаю, что происходит? В это время с телевизора звучит мелодия:"У моря у синего моря..." я на мгновение отвлеклась от своих мыслей на картинку накатывающей волны на берег морской, стала петь вместе с телевизором. Случилось чудо - мои рассыпавшиеся шарики, как к магниту притянулись, собрались в кучку. Я почувствовала, что уже собрала все свои части, появилось чувство целостности и я довольная, продолжая напевать песенку ушла на кухню готовить семье обед. Все сделав, решила измерить температуру, будучи на 100% уверенной, что её нет. Какое же было моё удивление - температура была по прежнему высокая, но чувствовала себя здоровым человеком. Больше я её не измеряла. Какая разница сколько кому лет и какую историю написали врачи поликлиники.
antonina 2020-10-21 13:46 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | |||
|
Здравствуйте. Прочитала сообщение Алексея, подумала о богатом мужике Забуге из Ореховки. Учитель часто вспоминает, пишет о нем.
Паршек продолжатель дела 1981 года 23 февраля -1981 года 22 апреля Учитель Иванов Чивилкин Бугор. Губа 15 мая 1978 г. - 10 июня 1978 г. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1326[/url]
1965 года 13 ноября Здорового тела здоровый дух. Иванов.
antonina 2020-10-26 15:54 |
| Re: Слово о друге. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Загрустила маленько. Вспомнила друга, не хватает мне её от того, что другого человека такого нет в моей жизни. Есть родные, близкие, дорогие, самые-самые. Наша дружба удивляла нас самих. Мы насколько разные настолько нас тянуло друг к другу. Она всякая, главное настоящая и позволяла мне рядом с нею быть самой собой. Это дорогого стоит! Не надо подбирать слова, строить фразы, можно говорить как есть, как чувствуешь, как думаешь. Да, не просто ведь "обратка" прилетит тут же, но это не причиняло боли, не было обид. Любые недоразумения выяснялись тут же на месте, как говорится - не отходя от кассы. Было у нас одно на двоих дело. Попалось сегодня в руки её письмо мне, с когда то отложенной таблицей "С чем надо согласиться став на путь Учителя Иванова П. К.":
Предлагаю Вам взглянуть о чем были мысли.
antonina 2020-10-27 16:32 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | |||
Здравствуйте.
Если не страшно - откуда ты знаешь, что такое страх? Как определяешь его наличие или отсутствие? "Мне радостно от всего этого, что написал Алексей" -
Природа мать, как часто повторяем да понимаем ли? Мать сыра ЗЕМЛЯ - говорит народ. "Горсточку земли в края чужие брал с собой и обливал слезой" - пишет Учитель об отношении к земле. Земля кормилица, как женщина вскармливает младенца своей грудью так и мать земля кормит всех своих детей. Дети же пляшут на костях, поют радостно песни. Слезы, боль, горе матерей слышит Земля, как Мать принимает в себя, хранит, прячет по дальше от людей в недрах своих. Да люди чрево земли вскроют, достанут алмазы и продадут эти россыпи, не понимая, что это страдания матерей. Чем больший самородок отыщут тем кровавей след за ним тянется в истории людей. Веселая история? Земля живое существо, она мать всему живому на ней и в ней. Я тоже мать и чувства у нас, как матерей одинаковы. Я живой человек, имеющий живые чувства. Когда мне грустно - я грущу, когда мне больно - я кричу, плачу, когда мне радостно - я радуюсь и смеюсь. Но не нормально же радоваться, когда беда и смеяться от боли. Однажды, будучи совсем молодой мамой попала в детскую больницу. В отделение привезли новорожденного младенца без мамы. Все проявляли участие в судьбе малыша - мед.персонал лечил, мамочки делились молочком. И вот появилась мама ребенка. Странная, она ходила по отделению смеялась, пела песни, казалось на ребенка ей было наплевать. Оказалось, в роддоме узнав о диагнозе своего ребенка у женщины не выдержала психика, её отправили в "психушку" где лечили, накачали химией до такого состояния, что она жила в своей действительности легко и радостно. Как сложилась дальнейшая судьба этих людей я не ведаю. Очень часто, общаясь с последователями я вспоминаю эту женщину!
Это же не значит, что ты не должен писать, тем более, ты уверен, что пишешь для будущего. Я пишу сегодня, сейчас по своему чувствованию. Завтра это окажется не нужным никому, тем более будущему - честному, смелому, простому.
antonina 2020-10-29 11:38 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Прочитала сообщение Игоря вчера и до сегодня "проводила ревизию" в своей голове по высказанным мыслям. В нашем городе активным пропагандистом советов Учителя была женщина почтенного возраста на то время. Её слушали, к ней шли, она на то время была единственным источником информации об Учителе. Вот она каждый раз подчеркивала, что советы Учителя были изложены в письме к Брежневу, как ДОПОЛНЕНИЕ к статье в "Огоньке". Так и отложилось,что это одно целое. Кроме того три Атома Учения. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1383[/url] Хотя, знать - не значит делать. По заданному вопросу, он задан не мне, но как то в июле 15 числа(год не помню, давно), рано утром на восходе Солнца шли с Галиной к дальнему ставку куда бывало они ходили с Учителем. В те времена часто проводили встречи и конференции по разным городам Союза. Материалы этих встреч мы ждали, читали, изучали. Поэтому очень удивили слова Галины, что ни она ни мама не приняли ни единого приглашения ни на конференции, ни на встречи. Она высказала свои веские причины, запомнила я только одну(что мне тогда было понятно). Мама Рая и Галина не были участниками конференций, инициаторами и авторами листовок и программ. В их дом всегда для всех открыты двери, никому не отказано ни в крове ни в куске хлеба и каждый уносил, то что мог принять и понять. А уж как мы что понимаем!!! Тут уже не виноват ни Алексей, ни Павел, ни Галина. С разряда анекдотов: беседую с женщиной почтенного возраста, принесла ей овощи. Она говорит: "В Библии написано, что не хлебом единым будет жить человек. Ему и морковка и капуста нужна борщ сварить". О Доме Здоровья. Ничего не могу сказать, запретили выходить за калитку, пообещала коменданту дальше 30 шагов не отходить, он пожаловался Петру. У Петра были свои весомые аргументы не выпускать приезжих со двора. За два месяца лета приехали два иисуса и пять сыновей учителя, кто то спал на дереве у кого то еще какие то "особенности", случись с кем что шишки от властей на Петра, грозились дом закрыть. Что там происходило не знаю, кому то же было нужно именно такая обстановка. О Гимне Жизни. Одно время добавляли слова Валентины Леонтьевны. Когда добавок стало больше, чем самого текста Гимна, стали разбираться, высказывались разные мнения, но передали письмо Учителя Лене Кивереной, где Он писал как петь Гимн. Без всяких добавок, вопрос отпал сам собой. Думала, что все знают, лишнего не добавляют. Давно нигде на общих встречах не была. Всем здоровья.
antonina 2020-10-30 13:58 | |
|
Здравствуйте ребята. Сразу выскажу свою благодарность за то, что вы есть. Начну с далека. Куда только не приводил меня поиск пути. Однажды, попала на капище родноверов. Их старейшина рассказывал о своей поездке к волхву в Ленинград, о знаниях полученных от него. Задала вопрос о личности самого волхва и возможности встречи с ним. На что услышала в ответ баснословную сумму в долларах - и дорога к нему открыта. Такими средствами я не обладала, значит нет пути. Но старейшина(молодой мужчина, имени не знала и не знаю я же мимо проезжала) сказал:"Зачем тебе? Все нужные знания ты можешь получать не покидая дома. Жизнь учит языком обстоятельств." Книга жизни только для меня (у каждого свои обстоятельства). Теперь о том к чему все это пишу. Уже и не помню с чего и по какому поводу дома начался кипиш стихия, скандал с выяснением кто какой, какие у кого предки до седьмого колена, какие соседи и их домочадцы. Ситуация действительно требовала принятия решения. Но самого решения, как выхода с сложившихся обстоятельств никто даже не думал искать. В запале выплескивали эмоции, вспоминая грехи всех и вся. Надо было остановить стихию эмоций, спокойно оценить ситуацию, найти выход. Тогда это удалось. Причину уже не помню, запомнился способ выхода из критических обстоятельств,который выручал позже не единожды. На сегодня имеем такую ситуацию. Какова ситуация??? Толку сейчас вспоминать грехи рода до седьмого колена. Теряем силы и время. Извечный вопрос на Руси :'Что делать?" Пока не проанализируем сложившиеся обстоятельства на сегодня, не поймём на каком месте стоим , как двигаться дальше? С добрым утром! Всем благополучного дня!
antonina 2020-11-03 05:50 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Прошу объяснить эту фразу:
antonina 2020-11-03 08:56 | |
Здравствуйте.
Жили они в Ростове, муж у неё был большим партийным чином (председатель то ли обкома, то ли горисполкома), она себя описала, как холенную, изнеженную, избалованную, вся из себя дама. Дело было зимой, ветры в Ростове сильные, шла она куда то и вдруг увидела огромного роста человека, идущего в одних шортах, босыми ногами шагавшего по льду с развевающимися волосами с высоко поднятой головой. Шел, казалось не замечал никого вокруг. Женщина прошла мимо него, перешла на другую сторону дороги, выбежала вперед, снова пошла ему навстречу. Так несколько раз, как обезьяна - прокомментировала свое поведение женщина. Рассказ другого человека. Было время у нас в универмаге разрешили разместить на входе большой плакат с фотографией Учителя, на своем рабочем месте я поставила фото Учителя и Детку. Однажды, остановился мужчина, нерешительно оглядываясь. Я подошла к нему, он спросил:"Где жил этот человек?" Ответила ему - в Луганской области. Он поведал свою историю. Проходил срочную службу в Ростовской области, часто доводилось ездить электричкой с Ростова на Шахты. В тамбуре часто встречал удивительного человека в шортах и босого, он ни с кем не разговаривал, но ему, солдату, молодому человеку рассказывал о своей Идее, о своем методе, был очень добр. Солдат отслужил, прошло много лет, имени удивительного человека он не знал. Случайно увидел сюжет по телевидению о Парфирии Корнеевиче, но в сюжете говорилось, что он из Архангельской области. Засомневался, похоже тот человек с кем довелось встретиться, но место другое. Узнал, что Парфирий Корнеевич и есть тот человек с кем свел его случай. Главное, в тот момент я ощущала тепло и заботу Учителя идущую от этого мужчины. Что то было Учителем вложено в этого человека, сохранено им и передавалось окружающим.
antonina 2020-11-06 11:21 | |
Здравствуйте.
Как здорово, что все вы есть! Нет слов передать чувства. Наверное можно объяснить почему женщина, а ощутить, почувствовать ни в чем разница, в чем особенность? Ни за какие коврижки я не смогу сделать то, что сможете вы, но увы мне, как женщине легко делать то, что не возможно делать мужчинам. С чего так вопрос возник, веяния современные, когда постепенно исчезает грань между мужчиной и женщиной? Точнее все чаще приходится наблюдать женоподобных мужчин и мужеподобных женщин. Разве это не нарушение (извращение) людской природы?
antonina 2020-11-06 11:44 |
| Re: Инфекция Covid-19 - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Когда исчезает один из миров. Точнее, вдруг, понимаешь что потеряла способность слышать запахи. Вроде все как всегда - те же краски, те же звуки. Вначале даже не заметила, что в мир запахов перед моим носом закрыта дверь. Шла от речки. Люди жгут сухие листья. Густой дым до небес! Инстинктивно прикрываю нос, чтобы не дышать дымом. Я не слышу его удушающего запаха!!! Ого! Так можно задохнуться и даже не почувствовать. Только утратив способность к ощущению запахов осознала каким богатством одаривает природа от рождения. Как беден мир без запаха цветущего ландыша, сирени, молодой травы, запаха спелых хлебов... В природе не бывает что то просто так. Зачем-то же все это происходит. Зачем? Всем здоровья.
antonina 2020-11-13 13:32 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Благодарю. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-11-16 22:42 |
| Re: Инфекция Covid-19 - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Болезнь в тело не пускать? Сколько раз самоуверенно повторяла эти слова Учителя. Кто же против. Что есть болезнь? Что есть здоровье? Мы считаем себя какими то особенными телами в природе? Нас эти силы не возьмуть говаривал Саныч! Сегодня мне закрыли больничный с диагнозом covid-19. Тест был положителен. Я имею очень ограниченный круг общения, не пользуюсь общественным транспортом. В один из дней руководитель сделал мне замечание об отсутствии на своем рабочем месте. Я промолчала, не удобно было сказать, что была в санкомнате. Но подумала, а если целый день не буду? Подумала и уже в понедельник осталась дома. Накануне два дня к вечеру подымалась температура. У наших сотрудников утро начинается с обсуждения сводок о колличестве заболевших за сутки в мире. Очень напуганы. Поэтому я обратилась к семейному доктору за освобождением от работы. Получила свободное время и возможность с утра облиться, чуть позже прогуляться к речке искупаться, снова облиться а вечером контрастный душ. Аппетит пропал к моей большой радости. Первые два дня наслаждалась свободой. На третий день с утра пришла мысль навести порядок там, куда обычно "руки не доходили". Выбросила все, что лежало годами не нужное, так авось пригодиться. Когда все это сделала так легко дышать стало! Врач назначила витамины, но их не оказалось в аптеках, раскупили, всем массово рекомендуют. Самое трудное отвечать на звонки испуганных людей. Психологически очень тяжело. Телевизор уже давно не смотрю, но родственники проводили политинформации регулярно, чтобы не расслаблялась. Пришлось пообщаться с вирусом. Такой малюсенький, никто ему не рад, даже имя его в слух не произносят в мистическом страхе. Обратила внимание медработники с кем пришлось общаться очень спокойны. Хотя они раньше меня поняли с чем имею дело и как оказалось таких как я у них десятки за смену. Значит, не так страшен черт, как его малюют. Здравствуй covid, пришел в гости? Идём обливаться, босыми ножками походим, свежим воздухом подышим! Ты же в гостях, веди себя соответственно. Чем тебя угостить? Квашенной капусты? - да, пожалуйста! Ах, слышал о салате Учителя? Я уже и забыла! Да, пожалуйста, сколько душе угодно! Так мы общались с вирусом. Согласилась, вместе отдохнули от всех "надо", навели порядок - выбросили не нужное старье. Вот пока смотрю надо ли вновь чего в дом свой тащить да захламлять не нужным "про запас". Холодильник и тот "здох". Встретила соседку. Спросила к кому скорую на днях вызывали? Отвечает, что ей совсем плохо было, этот .... (не нормативная лексика) вирус с ног свалил. Наличие вируса в организме не значит болезнь. У него своя манера поведения. Медицина не имеет средств борьбы с ним. Да и что лечить пока лечить нет чего. Наблюдают. Ждут осложнений и потом уже осложнения успешно или не очень(кому как повезет) лечат. Вам приходилось принимать гостей? А непрошеных? Непрошенный гость хуже татарина - говорят. Отдыхала вместе с ним, сейчас отдыхаю от него. Всем крепкого здоровья.
antonina 2020-11-20 16:23 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. У нас сегодня первый снег лег на Землю! Ура!
antonina 2020-11-22 12:29 |
|
Здравствуйте. Какое счастье, что у нас есть Учитель! Всем благополучного дня, крепкого здоровья.
antonina 2020-11-24 10:45 |
| Re: Инфекция Covid-19 - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Второй день на работе. 29 лет не обращалась в поликлинику по вопросам своего здоровья. Пришлось, обстоятельства сложились так, нужен документ на время отсутствия на работе. Сейчас принято ругать врачей. У меня же от общения с нашим семейным доктором сохранилось очень теплое чувство, хорошее впечатление. Молодая, знающая свою работу женщина. Помогала ориентироваться в неведомом мне пространстве. Общение с ней может быть темой для рассуждений, но не здесь и не сейчас. Вчера первый рабочий день. Все, как всегда, но, как первый раз в первый класс. В нашем коллективе четверо с диагнозом "covid-19", заболели практически одновременно, точнее ушли на больничный, а когда кто заболел не известно. Первой на работу вышла я, старше всех(зона риска считается выше). Мои коллеги смотрели на меня, как на вернувшеюся с того света. Думаю, хоть бы на костре не сожгли. Каждый в отдельности задавали мне вопросы, вроде я только с передовой вернулась. Каждому рассказывала, как провела эти дни дома. В какой то момент пригласили в "Красный уголок"(это так по старому зал заседаний называю). Так, как мой день рождения минул, но есть традиция поздравлять коллективом. В такой момент о себе можно услышать что то неожиданное. Так и получилось. Меня назвали "женщина - альтернатива". Люди не удивляются моему образу жизни (привыкли к чудачествам типа купания в речке или отказа от еды и воды). Больше всего их поразило, что при температуре 38,5 - 39,6 обливалась, ходила к речке купаться, но еще больше удивляло, что это ПОМОГЛО. Это не словами рассказано, это живой факт советов Учителя!!! Но, имея живой факт перед глазами, восхищаясь люди, бедные, бедные люди шли опустив плечи, считая, что им такое не доступно. Не хватает силы воли, не хватает духа. Не мои слова, моих коллег. Что тут скажешь. Не знаю, что и сказать. Какое счастье, что у нас есть Учитель.
antonina 2020-11-24 12:22 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Здравствуйте Леша, Миша. А так казалось, что мир безграничен и вдруг, лабиринт с узкими ходами-проходами и иду я ими иду в неведении, что блуждаю не мною выстроенными маршрутами. Иногда подымаю лицо к солнцу, упиваюсь высотой, простором, а на деле в каменном лабиринте заблуждений, стены которого от древности уже мхом поросли. Если где просвет неожиданный среди мрачных стен, так "сквознячок", надо быстренько "законопатить" окошечко и жить дальше в тепле и неведении, где даже думать не надо, успевай ноги переставляй в иллюзии движения к новому небывалому. Зачем мозги напрягать? Да и по выражению одной дамы :"Мозги не брови, их не нарисуешь".
antonina 2020-11-24 16:05 | |
Здравствуйте.
Познание собственной сути дано каждому от рождения. Дано то дано, но в ребенке оно зерном храниться, взращивать которое надо. Поколение сменяет поколение и до сути каждого все дальше и дальше. Почему? Да потому, что перво наперво государство заинтересовано в движущей силе, а это люди. Государство - это телега, прочла я в тетради "Государство". У государства свои цели, ему ни малейшего дела нет до сути каждого, лишь бы телегу тянули От рождения детей впрягают в телегу начиная с детского сада, школа и т.д. В государства есть юстиция, если что не так или не туда, юстиция на страже. Так и живут люди от поколения к поколению - если не в тюрьму, так в больницу. Сколько всего вокруг соблазнов ярких, шумных. Как то обратила внимание - дома никого нет, тишина. я "на автомате" прошлась по комнатам включила телевизор, радио, слушать то ничего не собиралась, главное чтобы не тихо. Трещит что то там и мои мысли, как по водной глади туда сюда болтаются обо всем и ни о чем. Не умела оставаться наедине сама с собою, со своими мыслями(как оказалось то и мыслей своих у меня нет). Читаю у Учителя "Природа - мысль моя", "Не думаю о чем зря". Больше всего мне доставалось когда я следуя совету старалась мысль не отделять от дела. Почему то я решила, что надо каждую мысль в дело пускать. Порядком уставши подумала - может разобраться с мыслями, а то так и в ящик сыграть можно. Тогда то и оказалось, что я думаю о чем зря. Как же мне хотелось до своей сути докопаться! Куда в какую сторону копать? Подумала, что народ не мог не передавать подобные знания из поколения в поколение. Не мало времени сплыло в поисках подсказки. Матрешка!!! В детстве у меня была большая расписная Матрешка. Открываешь, а там другая, чуть поменьше. Ту открываешь и т.д. и т. д. до самой самой крохотулечки, спрятанной внутри. Так вот свои личину за личиной открывать, добраться да самой сути, спрятанной природой в человека тайною. А сути той с гулькин нос и того меньше. Я тот, кто во мне. Кто во мне? По делу Учитель САМОРОДОК. Сам себя родил? Зернышко природою заложенное сам взрастил без сторонней помощи. Послушала Арину. С самого детства слышала рассказы да сказки о Яйце - Райце. Валентины Леонтьевны слова запомнились, что придет все в единое яйцо(может чего путаю?). К яйцу особое отношение в народе. Как то курочка снесла яйца, села их высиживать. Ходила к ней, кушать носила, она и на мгновение не вставала с них. Еще в скорлупе, но уже писк слышен курица с цыплятками переговаривались. Пришло время цыпленок пробил скорлупу, она была такая твердая, малышу не легко пришлось потрудиться. Хотела помочь, облегчить процесс вылупливания, отломила кусочек скорлупки - кровь пошла, что то я нарушила в процессе сбора всех курячих качеств на завершающем этапе, своим желанием ускорить да облегчить процесс. Подумала, что всему свое время, спешить нельзя, но были же яйца с полностью сформированным птенцом так и не сумевшим пробить скорлупу. Мать помогает, лишь бы хоть немножечко проклюнулся, показался. О чем это я? О сути. Матрешку за матрешкой не легко открывать, а к своей сути труднее да неожиданностей сколько на этом пути, вглубь себя.
antonina 2020-11-25 17:38 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=35977#p35977[/url]
Лучше бы мне сейчас промолчать, да подобное притягивает подобное. Что же это за такие инициативные особи, что во всех под ногами земля гореть стала бы? Хорошо бы только у всех инициативных по их убеждениям и собственному самоволию. Так нет же пусть во ВСЕХ или в большей части!!! Ну да, природа дура, мы умные. Не боитесь своих желаний? Сейчас уже точно не вспомню цифры, разбиралась с понятием эволюции да принятием Идеи Учителя всеми людями на Земле. Очень примитивно - для эволюции надо, что бы какой то % населения Земли(например 70%, в любом случае больше 50%) приняли, согласились жить по новой идее. Абстрактные цифры. У всего населения Земли уже земля горит под ногами и шило в одном месте во многих. Только Учитель не каратель, не Он это начал. Ему это зачем? Об эволюции - не боитесь, что кучечка престарелых последователей составит 70% населения Земли? По просьбе, по желанию особо активных и продвинутых. Честно говоря, когда я вдруг осознала, что достижение нужного количества для перехода в качество может развиваться двумя путями, стало не по себе. Какое кому дело до жизни других людей! Почему желаете, что бы земля под ногами горела? Мало горя у людей без вас? Пришла Вам мысль - делайте! Так нет же, надо чтобы все делали, как вы понимаете! А если вы ошибаетесь? Как в этой ситуации:
Это как? Вот мои слова тебе не понравились, значит не ваш человек. Смешно. Как то на берегу реки разговаривала с женщиной. Я ей накипевшее на душе высказала, особенно о качествах последователей Учителя. Выслушала меня внимательно, возражать не стала, подумала и сказала: "Да. Так и есть, но у Учителя других людей нет. Пока Он пришел всех хороших разобрали. Учитель не перебирает, какое право я имею это делать". С того момента стало легче, снялись "претензии" к людям, перестала желать, чтобы у них под ногами земля горела. Конечно, вижу, как тяжело всем людям сейчас, желаю им встречи с Учителем, желаю им здоровья. Но не все так просто, приходиться соглашаться с тем, что есть.
antonina 2020-11-26 11:57 | ||
Здравствуйте.
Учитель-новатор, ищет новые пути. Просмотрел прошлое, заглянул в будущее и груды богатств с этого будущего принес людям. 1983 год Учитель и группа людей (всего 9 человек) начали шестидневку. Не мне рассказывать, что Учитель не делал что либо просто так. Начали 9 человек, 4 дня далось легко всем. По истечению четвертого дня 5 человек отошло(не захотели, природа не дала). Осталось с Учителем 3 человека. И ничего невозможного для Учителя в природе не было.
Всему своё время, дорога проложена.
antonina 2020-11-26 15:59 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Фильм "ДОМ" - Свидание с планетой. Экология Земли и роль человека на ней. [url]https://youtu.be/oB2C0l_0nAg[/url] Наш дом.
antonina 2020-11-28 17:37 |
| Re: Инфекция Covid-19 - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Читала книгу С. Алексеева "Сокровища Валькирии. Стоящий у Солнца", автор мимолетно упоминает Варварское учение, тщательно хранимое от посторонних. Интересно, что название цивилизованным христианским миром искажено. Понятие варвар - невежественный, жестокий, грубый человек. Логично, что и учение такое же. У Алексеева -(если Ра - Солнце, то Ар - Земля) и "в - ар в- ар" - в земле в земле. Читая тетради Учителя встречала, что его способности развивались благодаря всемогущественному Варварскому учению. Нигде, никто мне не сказал, что же это за Учение такое всемогущественное. Открою всем секрет, долго его искала, а нашла рассмеялась потому как на самом видном месте находиться. Каждый совет Учителя - элемент всемогущественного варварского учения. Здороваться, жить с постоянным желанием сделать доброе дело, с сделавши - забыть и поспешить сделать еще. Не говорить о людях не справедливо, да и вообще лучше не говорить об отсутствующем (не участвующем в разговоре) человеке. Утром говорила по телефону с подружкой, рассказывает как взрослые люди вовлекают её в свои дела, используя, как связующее звено. Нет бы напрямую друг с другом связаться и обговорить возникший вопрос, нет же через посредника, а потом с двух сторон выражают ей свои стихии из-за возникших недоразумений. При встрече же вспомнили многих, вот что удивительно - мы знаем как правильно кому поступить и кто чего должен делать или не делать. Мудрость народная говорит:"Чужу беду руками разведу". К чему это все пишу? Мы много о чем на форуме пишем, а вот о взаимосвязях о воздействии друг на друга что знаем? Держим в руках ВСЕМОГУЩЕСТВЕННОЕ Учение. Может и скрыто Природой оно от людей из-за глубины возможностей и меры ответственности.
antonina 2020-12-01 10:45 | |
Здравствуйте.
Жить одной семьею будем - кто не знает этих слов Учителя. Сколько раз пробовали жить одной семьей, коммуной и ни разу не удалось сохранить сообщество свободных, независимых, кругазорких, закаленных... людей. Как то мы шиворот-навыворот пробуем делать, не получилось, сели на попу, думаем, что делать дальше. Пока думаем ворчим на окружающих, что не шевелятся, желаем им шила в любимую пятую точку. Оказывается!!!! Эврика!!! Никто не нужен, каждый сам в себе найдёт, в глубине своей души найдёт любого другого человека. Мы все там. Жить одной семьею будем, кто же нас тогда осудит, будет не за что судить... Пришедшая мысль мне нравится, надо подумать. Мы ВСЕ там.
antonina 2020-12-01 14:31 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Полистала, не нашла текста Учителя, чтобы прочесть в каком смысле употребляется слово "подчинить". В современном мире, в быту, замечаю, редко подчиняют вещи, например накладывают заплатки или штопают носки. Холодильник сломался - выбрасывай, покупай новый. На калитке досточку собачка отодрал, калитку подчинить надо. Как то объем работы на ремонт не тянет, а мелкие работы - подчинить.
antonina 2020-12-03 10:03 |
| Re: Коронавирус - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Врачам нужен диагноз. Под него есть протокол лечения. Была на больничном с диагнозом "Covid-19". Врач по телефону сразу перечислила список препаратов - витамины оказалось. И наблюдение, если есть изменения в худшую сторону - звоните, назначу противо бактериальные. Все. В Интернете же, напротив советов, хоть пруд пруди. Мои друзья и знакомые буквально заваливали меня ими, авось что то поможет. Честно скажу, когда становиться совсем невмоготу мысли приходят разные. Один из советов,( очень эффективный по рассказам применявших его) я тоже решила применить. Надо было салфетку взбрызнуть водкой, положить в маску, одеть и так подышать испарениями. Попросила у мужа налить мне водку. Его такая моя просьба очень заинтересовала, стоял наблюдал за моими действиями. Когда же я маску одела, сделав первый же вдох почувствовала, как обжигает всё внутри, глаза мои полезли на лоб, а муж со смеху чуть под стол не упал, сказал, что я мазохистка, предложил лучше выпить водку, чем так издеваться над собою. Больше не пыталась применять такой способ лечения. Было много всяческих советов, но я настолько ленивая, что мне проще набрать ведро холодной воды, выйти на свежий воздух, стать босыми ногами на землю, а когда ночью выпал снег, то босиком, но одетая исходила весь двор. Становилось реально легко, падала температура. Особенно прогулки в лесу оживляли, просто тихо, спокойно бродила по осеннему безлюдному лесу. Мы разные и наверное каждому что то в помощь есть, хоть пакет на голову. Как бы это поделикатней, лучше на примере. Только, что сотрудница рассказывает. Свекровь, 83 года, живет в другом городе одна. Не могли к ней дозвониться 2 дня. Оказалось заболела, сын помчался бросив все к матери. Обратился к семейному врачу за помощью. Лечение только по телефону и те же витамины. Просят хотя бы послушать старушку, что у неё с легкими. На что врач отвечает, что в очаги инфекции они не ходят, а в старухи два варианта или выживет или нет, прожила достаточно. Идет травля стариков, не скрывая озвучивается - пожили - хватит. Не мешайте ездить в транспорте, не путайтесь под ногами в магазинах, сидите дома. В такой ситуации есть свой плюс, я никому не нужна кроме себя. Вольна делать со своим телом, то, что считаю нужным. Мне никто не запрещает ходить босиком, купаться в холодной воде, отработанный материал в государстве.
antonina 2020-12-04 14:30 |
| Re: Архангельские леса,староверы,Порфирий Иванов - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/memberlist.php?mode=viewprofile&u=4259[/url]
О любом периоде жизни можно почитать в тетрадях Учителя. В Архангельской области Порфирий Корнеевич работал на лесоповале по приговору суда. За ударный труд и хорошее поведение был освобожден досрочно. Больше и не помню ничего, чтобы Учитель писал о том периоде. Хотя описывает с момента рождения свои встречи. Первая встреча с бабкой повитухой, попом единоверческой церкви. В Ореховке были старообрядцы. Пишет, что зерно было в нем заложено от рождения. В каждый период жизни он встречался с людями, в людях подсказки получал. Как то смерть любимого деда, как слова какого то старика (в Петрограде) "где родился там и сгодился", как встреча на Кавказе с грузином без шапки на голове в зимнее время. Такие встречи, как вехи Учитель их описывает в своей истории. В то же время уже сколько всяких легенд люди сочинили о жизни Паршека. Первую от своего деда услышала. Приехала к нему в гости в субботу, стала рассказывать об Учителе по чьим советам учусь жить. Фото деду показываю, он стал рассказывать, что во время войны встречал Голого (воевал на Кавказком фронте в районе Ростова). Посмотри - говорю, это он. Нет - отвечает. Того офицер в Дебальцево на вокзале застрелил, испугался спросонья. Да, нет же, дедушка! Он живой! Уже тогда по фронту легенды ходили. Не знаю хорошо это или плохо, как есть
antonina 2020-12-07 12:03 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Перед рассветом вышла облиться. Ветер, нет ветрище, нет на семи ветрах стояла. А собственно, что значит выражение "На семи ветрах"? Четыре стороны света и еще четыре = восемь. Сразу подумала:"Почему не четыре?" Сейчас думаю:"Почему не на восьми ветрах?"
antonina 2020-12-07 14:49 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||
Здравствуйте.
На ровном месте споткнуться? Что я понимаю не правильно? Читаю:
Дальше обращение к молодежи к советским людям, каждому из нас, к конкретному читателю Его слов: ДЕТКА, Ты полон желания принести пользу всему советскому народу, строящему коммунизм. Для этого ты постарайся быть здоровым. Дальше просьба Учителя: Сердечная просьба к тебе, прими от меня несколько советов в дополнение к тому, что написано в "Огоньке" №8, чтобы укрепить своё здоровье. Листик с написанными советами на нем народ стал называть "Деткой"? Как для меня естественное явление. Учителей много, каждый со своими советами, а "Детка" она одна единственная.
antonina 2020-12-07 15:35 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Год подходит к концу, в такое время итоги подводятся. Само собою, прочла твое крайнее сообщение, итог вырисовался. Итог, чтения твоих творений за год. Итог этот, характеризует меня, моё восприятие и понимание тобою написанного. Реакция природы во мне. Прочла, сразу сказочная "Коза-дереза" нарисовалась, ее слова деду: "Бігла через місточок, схопила кленовий листочок. Тільки пила, тілько й їла". Так много всего по чуть-чуть обо всем! Когда собирались на хуторе, в беседах от людей слышала, сама таким способом пробовала пользоваться . Что за способ? Возникает вопрос, подошла к тетрадям Учителя, протянула руку, взяла первую попавшую, открыла, как открылось, читаешь, получаешь ответ. Меня, как то не совсем устраивал такой подход, однобокость получалась. Читала тетрадь "Мой подарок молодежи", описываемые события в этой тетради были не понятны без знания написанного в предыдущей по времени написания тетради, а главное, что следующая за Подарком тетрадь была продолжением описываемого в Подарке. Можно читать по отдельности, конечно, так я и делала вначале. Только спустя не мало времени "увидела", что таким чтением разрываю целостность передаваемой Учителем картины. По приводимым из одной тетради отрывкам трудно выстроить целостное понятие.
Одним из первых Декретов Советской власти был Декрет о земле, в наше время стал забываться лозунг:"Земля - крестьянам". В деревнях же наделяли (намеряли) наделы по количеству членов семьи мужского пола. Вот интересно, говорили не сколько членов семьи, а сколько душ в семье, но при этом женщины в счет не входили. У кого сыновья - тем и надел больше, у кого дочери - то ... Думаю в описанном месте речь не о размере души, а о количестве душ в семье кого берут в расчет при наделе участка.(Я ещё помню сельского землемера с землемерным деревянным циркулем, сажень - название по размеру). Счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-12-09 10:56 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Который раз читаю твою мысль:
"Я ему:" Белое", а он мне: - "Чёрное ", или говорят:"Я ему:"Стрижеенное", а он мне:"Смаленое" ты ему плюй межи очи, а он говорит:"Дождь идёт". Тетрадь "Мука" я не читала, но Учитель не в одной тетради описывает ситуацию, когда врачам рассказывает о своём деле, о пользе этого дела, врачи бутят с Учителевым не соглашаются. Он им говорит:"Белое", а они ему:"Чёрное" т.е. противоположное. Почитала не только стр.192, взяла раньше с 180 стр. тетради "Мука". Как же оно получается перекрутить? Одинаково принимать холодное и теплое, хорошее и плохое. О чем и рассказывает Учитель и с чем не соглашаются врачи, но не о том, что чёрное и белое одинаковое. Фраза вырвана из контекста, надо читать шире.
antonina 2020-12-14 02:57 | |
Здравствуйте.
Который день разборки идут. Свое понятие излагала выше, не пойму в чем причина "непоняток"? Оглянулась назад, вспоминая как впервые встретила советы жить не болея в нашей местной газете от киевского врача скорой помощи. Он рассказывал о мудреце, который советовал лечиться тем от чего заболел(холодом). В детстве приходилось не раз слышать от стариков, что есть человек, который лечит тем от чего люди болеют. Ухватилась за эту мысль, знакомую с детства. Но больше нигде ничего не могла найти. Случайно, в соседском подвале подняла какой то старый, разодранный спортивный журнал. Взгляд зацепился за маленькое фото седовласого старика, увидела обращение ко мне Детка,! Как тут не прочесть?! Я нашла, то что давно искала. Стала делать, как понимала и как получалось, то, что советовал старик. Какое то время спустя встретила таких же людей, следующих этим советам. Была в нашем городе женщина - активная пропагандистка здорового образа жизни и конкретно советов Учителя Иванова, как она его называла. Рассказала о Доме Здоровья. Ко дню рождения Учителя собрались компанией поехали на Боги. Как только подошли к зеленой калитке, у меня где то там внутри что то встрепенулось. Стала, как вкопанная от ощущения спокойствия, тепла, уверенности, а главное:"Вот дом отца моего" - такая защита, опека, забота от него. Думаю, это в каждого по своему происходит. Жила с малолетства с бабушкой и дедушкой, родители, конечно были, но я не была частью их жизни им до меня дела не было. Бабушка часто повторяла:"Сиротинушка, при живых родителях. Никому то ты не нужна, не будешь слушаться в интернат отдадут". Вдруг, ощутила нужность свою Отцу своему, я детка его. Я искала его, а он ждал меня. Позже приснился сон в котором Сан Саныч рассказывает, как однажды пришел к нему домой Учитель, принес листик для внучки, которая приедет к Санычу. Во сне Саныч мне передачу от Учителя отдал, смотрю в лист, только три слова прочитала, остальной текст на не понятном мне языке написан. На поезд спешить надо, думаю, дома разберусь. По дороге одна мысль не давала покоя, если я внучка(Саныч в этом был уверен, отдавая мне листок), то почему у меня фамилия другая? Поехала к Санычу, сон рассказала. Мудрый человек, отдал он мне, то, что Учитель ему принес для деток, внуков своих. Сейчас уже не помню в какой из тетрадей Учитель обращается к читателю своих слов, чтобы через время и расстояние поразговаривать. Света, я вот думаю, есть же три Атома оставленных нам Учителем [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1383[/url] У каждого из них своя задача. Советы Учителя для его деток, полных желания принести пользу всему советскому народу... для этого надо укрепить свое здоровье. Все. Есть "Победа моя" , где Учителем написано:" Быть таким, как я..." Есть Гимн жизни. Не понимаю, ребята кто чего и где кому блокирует. Как то так складывалось, что особо не приходиться ожидать помощи от людей в моих начинаниях. Благодарность Алексею за подсказку, когда оказалась в трудной ситуации, понадеявшись на людей. А у них изменилось настроение, планы, обстоятельства, они не смогли выполнить обещанную часть дела. Если у людей есть свой учитель(или вообще без него), они пользуются советами Детке, они получают здоровье. Это естественно, Учитель пишет, что 4 дня далось легко ВСЕМ. Просили индивидуально, получали реально. Наступит пятый день, там другие условия. Детка станет Школьником. Я так думаю. Всем Деткам счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-12-16 12:56 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Здравствуйте. Вечером на душе тяжко, сердце "рвется". Зашла на форум "раны" свои подлечить, отвлечься, переключиться, чтобы освободить свою голову... Как зашла так и вышла, думаю, что же такое, даже в раздел "Анекдоты" ничего никто не пишет? Не пишут - так напиши! Поздним вечером иду по дороге, окликает женский голос. Останавливаюсь, подходит ко мне знакомая женщина (бывшая одноклассница моей дочери, работает больше 15 лет в туберкулезном диспансере врачом фтизиатром). С ходу вопрос:"Чем вы лечились?" От неожиданности я опешила, Наташа, ты же знаешь мой стиль жизни, что мне помогает - Воздух, Вода, Земля. Говорит:"Хочу начать закаляться и детей закалять. Заболели всей семьей, от лекарств толку мало..." Врач, лечащий туберкулезных больных детей, вылечить своих и себя не знает как. Вот такой грустный анекдот.
antonina 2020-12-21 14:52 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | ||
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/memberlist.php?mode=viewprofile&u=3828[/url] В разделе "Анекдоты" серьезный разговор зашел, может оно и правильно, чтобы "крыша не поехала" и все же перехожу в эту тему. Из сообщения:
В центре города находиться
Восемь зданий. Первым много лет назад было продано здание Кадетского корпуса. Купил бизнесмен уехавший в Израиль, принявший гражданство той страны, там умер. Так в центре города осталось "бесхозное здание" по документам принадлежавшее гражданину другой страны, фактически являясь архитектурным памятником и частью истории города. Начались поиски наследников бизнесмена, уходили годы, здание разрушалось. Рушились традиции создававшиеся в течении нескольких столетий. Руины бывшего высшего ракетно-зенитного училища в центре города вызывало недоумение и еще теплилась надежда на его восстановление, как части ансамбля Круглой площади. И вот события этого декабря: [url]https://youtu.be/SiQ8ORxqBm0[/url] Рушатся, казалось бы, веками устоявшиеся, незыблемые ценности не одного человека даже не одного поколения людей. Плохо это или хорошо? Так есть, так происходит в природе, но смотреть на это спокойно у меня не получается.
antonina 2020-12-23 12:20 |
| Re: Н. ЛЕВЧЕНКО ДАБЫ ЖИТЬ НАУЧИТЬСЯ (ПРАКТИКА) - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Например, 1. Два раза в день купайся в холодной, природной воде, чтобы тебе было хорошо. Купайся в чём можешь: в озере, речке, ванной, принимай душ или обливайся. Это твои условия. Два раза в день и никакой конкретики, мы, собравшись вместе бывало обсуждали когда, в какие часы выходить. Что то умничали о смене потоков, в какую сторону поворачиваться и пр. В Учителя гораздо проще - твои (мои) условия. Условия же бывают ежедня у меня разные, не говоря уже обо всех. Перед купанием или после него, а если возможно, то и совместно с ним, выйди на природу, встань босыми ногами на землю, а зимой на снег, хотя бы на 1-2 минуты. Снова, совет и ни малейшей инструкции. Перед купанием, после него, если возможно, то и совместно - по условиям. Так можно продолжать до без конца. На хуторе "старички" сказали бы - поступай по сознанию. О чем тут рассуждать? Личный опыт, конкретного человека, основанный на её условиях. Что я могу сказать, как делает эта женщина так и правильно для неё. Давным - давно прочитала у Учителя, что он проснувшись вихрем подымается с постели. Мне это подходит, лежать в постели долго не могу. У меня есть свой опыт. Читая тетради, делала выписки. Прочитал - хорошо, но самое главное - делай. Делаю, как понимаю по моим условиям. Тетради Учителя сейчас в свободном доступе на форуме. Заметила, что в тетрадях Учителя каждый найдет подтверждение своему понятию. Иногда складывается впечатление, что Учитель пишет противоположные выводы об одном и том же. Например, "Гляньте на Солнышко" и "Солнца, как такового нет". Одно время выписывала такие моменты, потом бросила, поняв, что речь о разных потоках. К чему это я так? К тому, что обмен находками среди единомышленников естественный и нужный процесс, но если кто "не в теме", то вряд ли толк будет. Меня же удивляет один момент во всем этом потоке информации - последователи Н. Серковой и Н. Левченко. Надеюсь, что понятно изложила свою мысль. Много слов ради одного предложения. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2020-12-24 11:39 |
| Re: С новым годом! (фотографии Паршека) - Новости |
|
Здравствуйте. С Новым годом! Желаю всем счастья, здоровья хорошего во всех жизненных ситуациях идущего года.
antonina 2021-01-01 08:01 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Здравствуйте. Рассказ внучки развеселил. Накануне Нового года спросила старшую внучку, что она ждёт в подарок от Деда Мороза под елку. Девушка взрослая, 16 лет. Книгу. Какую? Русскую классику. Я сделала попытку купить желаемое, но это оказалось не так просто по ряду причин от меня не зависящим. Попросила внучку выбрать и купить книгу самостоятельно. В магазине "Букинист' девчонка выбрала что то из Достоевского. Хозяин книжной лавки был очень удивлен ее выбором, в разговоре узнал, что юная особа увлечена творчеством Достоевского, побеседовали на тему творчества писателя. Букинист от радости, что юная девушка читает такую литературу к купленной книге в подарок дал ещё пять книг. Такой подарок от Деда Мороза. Такие чудеса.
antonina 2021-01-02 20:40 |
| Re: Н. ЛЕВЧЕНКО ДАБЫ ЖИТЬ НАУЧИТЬСЯ (ПРАКТИКА) - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Из собственной практики. Из советов Учителя - "Два раза в день купайся в природной холодной воде..." Из тетрадей - Учитель находясь в больнице , эксперементирует - в несколько подходов купается под горячим душем, завершает холодным. Находясь дома ( в тетради 'Мой подарок молодежи" описано) - горячее купание в среду и субботу. Саныч рассказывал, что вода в ванной была ОЧЕНЬ горячей. Интересный момент -первым погружался в ванну кипятка Учитель после другие люди по очереди. Саныч со смехом рассказывал, как залез в ванну сразу после Учителя, не ожидал настолько горячей воды, испугался за свое мужское хозяйство, чтобы не сварилось. На основе таких исходных данных стала я пробовать разные способы сочетания холодной и горячей воды. Чтобы не перегружать описанием, сразу к выводам: 1. Никакой вид купания, обливания не даёт(мне) того, что даёт купание в озере, речке, особенно на зорьке, с рождением нового дня!!! Купание там же, но чуть позже- хорошо, но уже не то. 2. Обливание с ведра, стоя на земле и в ванной под душем - совсем разные ощущения, не сравнимые по красочности и богатству ощущений. 3. О, горячее купание по средам и субботам! Раньше бывало купалась в чуть теплой воде, горячая ванна для меня была не приемлема из за потери сознания. Не выдерживала. А тут открылись новые возможности! Вода, практически кипяток тело принимает оґромной радостью, если зима и есть сугроб снега так это уже вершина блаженства, восторга. Распаренное тело в снег,а потом наоборот с сугроба в кипяток и так несколько раз! Не передать словами!!! На терпении в 108 часов - самое то. 4.Контрасный душ. Контрастный душ? Что тут? У меня есть сравнение, но не буду обнародовать. Часто пользуюсь, приридя вечером с работы(зимой),когда целый день в холоде и нет сил выйти чистым телом на улицу. Греюсь под горячим душем, завершаю холодным. Разные исходные условия предполагают разные варианты купания в результате получаю разную широту и глубину чувств, ощущений. И все таки сравнение. Как оригинал и точная копия (модель). Например, автомобиля. Все 1:1в модели только игрушка остаётся игрушкой. Всем благополучного дня.
antonina 2021-01-06 06:25 | |
Благодарю Гумар за этот ответ. Вот не выдуманная история, происходящая на страницах форума на тему общей просьбы. Благородный порыв - просьба за Гумара. И ответ от самого Гумара. Как все просто. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-01-07 12:37 | |
Заинтриговал Вадим, благодарить нет за что, ибо не понимаю. Писанина Нади Левченко меня не интересует, до сих пор не беспокоилась по этому поводу и не высказывала свое, оставляя при себе. В торговле есть расхожая истина: Спрос рождает предложение. Если кто то что написал, значит это кому то нужно. Чем вызвана твоя такая просьба, скорее похожая на ультиматум?
antonina 2021-01-12 07:00 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Вот, вот читаю тут о мухах, а воображение у меня, так уж сложилось, развито. С осени, когда мухи в тепло прячась, кучею в дом летят всячески от них избавлялись. Да одна прыткая осталась, тусуется на кухне иногда ванную комнату посетит, иногда по дому путешествует. Я ее, в шутку назвала муха- Муся. Никто на нее не покушается, живёт же кот, собака в доме и для Муси места хватает тем более, что она не шкодничает(не лазит по тарелкам). Муха как муха, теперь поди ж ты - душа чья то неприкаянная. Что с ней делать? Вроде и не прихлопнуть теперь и на мороз не выгнать! С ума сойти впору. Муха она и есть муха. Только что в спальне на зеркале она сидела, макияж поправляла.
antonina 2021-01-18 20:22 | |
|
Здравствуйте. Не знаю насколько белый потолок в землянке да и муха надоедливая. У Саныча хранилась книга профессора Ранее, где Учитель не имея бумаги красными чернилами сделал свои записи. Что там уже рождённый младенец. Ясно вот описывается момент самого зачатия и развития плода в чреве матери.
Не стала искать, тот момент, как Учитель описывает, что видит повитуху пробирающуюся к землянке по глубокому снегу для помощи в родах. Дары там тоже были, но читая я не придала особого значения. Такая добавка к представленной теме.
antonina 2021-01-19 16:40 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Миша, с Днём Рождения поздравляю! Счастья, здоровья, радости желаю.
antonina 2021-01-20 11:24 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Тут на днях столкнулась с ситуацией. На АлиЭкспресс заказала спицы для вязания, указала адрес отделения Новой почты. Какое же было мое удивление, когда получила уведомление с почтового отделения Укрпочты. Это совершенно разные организации с разными адресами. В мире компьютерных технологий при наличии телефона нас даже из Китая под землёй найдут. А без него на прием к педиатру за справкой не попадешь не говоря уже о других административных услугах.
antonina 2021-01-25 00:02 |
|
Здравствуйте. Старшему внуку 23 года. Сейчас новорожденных не пеленают 23 года так точно. На чердаке "повывач" сохранился, что свекровь сшила, когда у нас родилась дочь. Ребенка следовало спеленать, как "солдатика" и чтоб ни малейшего шанса на свободу движений связать повывачем. Так деревенские женщины передавали свой опыт(их было большинство даже в городах в то время), считали, что и спит ребенок спокойней и ножки не будут кривыми. Это уже чуток позже. В деревнях яслей не было, деревенские дети взрослели раньше городских, включаясь в быт семьи, становясь помощниками в хозяйственных делах.
antonina 2021-01-28 11:16 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Про деда и овец. Насколько я поняла дело происходило не в младенческие годы Паршека. Дед Иван вовремя не сдал собранные деньги, за них построил дом. Чтобы не попасть в тюрьму деньги надо было вернуть. У деда были овцы от продажи которых выручить деньги и вернуть долг. Но, в Успенке в тот день был не базарный день, попросту не было базара где продают и покупают. Дед Иван заметил, когда берет с собою Паршека всегда остается в выиграше. Взял его и в этот раз. Повезло, хозяин какой то харчевни не закупил нужное количество мяса в базарный день, а тут подвернулся человек желающий продать овец. Взаимная выгода получилась. Дед считал - благодаря внуку, удачу ему приносил.
antonina 2021-01-29 16:31 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. [url]https://youtu.be/B9L4gucaEr4[/url] Даже добавить нечего.
antonina 2021-02-02 02:39 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуйте valentinaSS. Хочу уточнить, что значит "магический дар" и "ведьма"? Средневековым духом тянет или с лысой горы? Если оттуда, то почему покоя не дают ушедшему человеку да и на форуме что делают? Может чего не "доганяю" у Учителя ЕСТЕСТВО, а эти все дары сомнительные для "выпендривания".
antonina 2021-02-02 09:29 |
|
Здравствуй Валя. Победитель Природы! Учитель народа! Бог Земли! Есть ли что то вне Природы? Мысли вслух.
antonina 2021-02-02 10:26 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Что то я читая страницы форума вспомнила то ли быль то ли байку о режиссере театра, который на репетиции спектаклей приходил со своей собачкой. Она терпеливо ждала окончания репетиций и только ей понятным образом определяла завершение по интонации актеров, когда можно начинать лаять, заявив о себе. Почему вдруг вспомнила? Да потому, что для меня форум порою напоминает конференцию с умными научными докладами, когда я, как собачка, сижу жду окончания лицедейства, чтобы проявить свой щенячий восторг появившейся возможности живого общения. Со вчерашнего дня нахожусь в состоянии восхищения от общения с молодежью. Обо всем по порядку. Рано утром по пути на работу первым встретила соседского песика Чапика. У щенка интересная судьба, его одни люди выбросили, другие приютили на работе, периодически привозя домой по очереди. Щенок вырос до не больших размеров пса и теперь сам выбирает, приходит- уходит к ребятам, что его возили к себе домой согреть, накормить. Какое то время его не было, а тут выбежал, подал лапу. От такого живого приветствия и на душе светлее. Вышла на дорогу, а там огромного роста лабрадор мотается, к детям заигрывает, ко мне подбежал, лапищи на плечи поставил, лизнуть языком в лицо норовит. Отругала его, прикрикнула, чтобы домой шел.(Чей не известно). Да куда там, энергия с избытком, носится, как угорелый. Добегался, вылетел на проезжую часть прямо под колеса автомобиля. От удара несколько раз перевернулся в воздухе и упал в снежный сугроб, поднялся и сел на автобусной остановке. Подошла маршрутка, я уехала на работу. Ситуация не выходила с головы, прокручивался момент полета собаки, понятно было, что она получила травму от удара, ей нужна помощь. На Фейсбуке есть группа нашего поселка, туда я написала об увиденном. Люди написали, что собака по прежнему сидит на остановке. Хозяева не нашлись. Понятное дело, молодой щенок выбежал без ведома хозяев, попал в беду, а хозяева будут дома только к вечеру. Теперь, собственно то о чем, точнее о ком хотелось рассказать. У нас на поселке живет удивительная семья, трое детей. Слов много, как бы покороче изложить свои чувства. Это собачье-кошачья "Скорая помощь"!!! Подбирают брошенных, лечат, пристраивают, помогают животным. Благодаря этой семье на поселке нет стай бродячих собак. К этой девочке я обратилась с просьбой помочь собачке. Она тут же откликнулась, пошла к травмированной собаке, взяла на поводок, принесла на руках домой(собака и девушка одного роста), напоила и с папой машиной повезли в Ветеринарную клинику. Сделала фото собаки, разместила на Фейсбуке в группе, мне в сообщении дала номер своего телефона. Хозяйка увидела свою любимицу, отозвалась, я ей сообщила номер телефона, она помчалась в клинику. Сколько не равнодушных молодых людей, готовых не считаясь со своим временем прийти на помощь, отложить свои дела. Я просто воодушевлена этой хрупкой, маленькой, скромной девушкой. Перед этим она собирала кошачье семейство из 15 особей на участке умершей одинокой женщины, что остались "сиротами", взяла их под свою опеку. Наверное, мое сообщение мало относиться к новому небывалому, но честное слово, от встреч с такими людьми вырастают крылья.
antonina 2021-02-04 12:18 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя.
Темы были разные, в основном возникали они при общении и мнения были самые разные. Возникало естественное желание узнать, что по тому или иному вопросу пишет Учитель. Не было у нее одной темы "Природа". Я по своей ограниченности взялась составить такую тематическую подборку по тетрадям Учителя. Стала набирать материал. Поняла, что всего ОЧЕНЬ много и надо хоть как то систематизировать, например: "Природа - мать", "Природа - воздух, вода, земля", "Природа - люди", "Природа - враг внутренний и Природа - враг внешний". Даже тем было неисчислимое множество, не говоря уже всего, что писал Учитель о природе. Так я и остановилась на пол-пути, поняв, что в одиночку такое понятие не осилить. С Богом оказалось проще, хоть и мастера мы придумывать по своему.
Главное Бога с королем(царем) не спутать.
antonina 2021-02-08 10:03 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Здравствуйте. Только что слова Учителя встретила: "Моя дорога всех нас а ваша каждого индивидуальность это мое. А у Бога места фатит лижбы человек согласился то делать чего хорошо всем..." [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=23372#p23372[/url] тетрадь "Врах" стр.27
antonina 2021-02-08 10:29 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Под одной крышей собрались совсем разные по духу, но родные люди. Находясь в одной и той же ситуации каждый из нас видит свое и реагирует по своему. Например, стал меня муж ругать, что слишком трачу деньги, а моей зарплаты не видно вообще. Попыталась отчитаться о покупках и потраченных средствах, но получила в ответ не желание слушать "оправдания". Стало обидно, стараюсь чтобы семья была сыта и одета, в доме чисто. Почему так происходит? Сделала попытку взглянуть на ситуацию с другой (мужьей) стороны. В доме он не убирает, не стирает, посуду не моет - зачем? Всегда все чисто, помыто, поглажено. Если он это не делает, то и никто этим не занимается. Продукты он не покупает - в магазин на рынок не ходит, значит цен на продукты не знает. Естественно, он не понимает куда уходят заработанные деньги. Картину для себя обрисовала. Что делать? Объяснять толку никакого. В день зарплаты попросила мужа купить на рынке нужные продукты по списку. Он машиной, а мне надо все в руках нести. Аргумент сработал. Сработал и другой момент - муж узнал цены, увидел куда тратятся деньги. С тех пор так и повелось, что закупками продуктов занимается муж. Он умеет выбирать, разбирается в качестве, я готовлю из того, что есть, что он закупил. Вопрос моего "транжирства" ушел навсегда.
antonina 2021-02-08 11:23 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Петр.
Прочитала сообщение Петра. Думаю - вроде писала не о том кто прав, а кто нет - разные взгляды на одну и ту же ситуацию. Надо написать о ситуации, когда я была не права. ЭТО КОГДА Я была НЕ ПРАВА???????? Не было такого!!!!!!!!!!
antonina 2021-02-08 12:28 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Здравствуйте. Здравствуй Slava. Никак не ожидала, что слово Учителя будет использовано для подпорки чьего то индивидуального мнения и аргументом против другого индивидуального. Хотя я поняла слова Учителя по другому изначально, сейчас вижу, что по другому понять можно.
antonina 2021-02-08 15:37 |
|
Здравствуйте. Вопрос общего и индивидуального. Учитель пишет о том, что он нашел - принадлежит ВСЕМ. Это ж немыслимое дело, что бы кому то принадлежало. Общее. Безспорно. Сколько коммун, семей создавалось, вели общее хозяйство. В любой такой коммуне, семье был свой вожак. Коммуна становилась индивидуального характера, хоть имела не одного члена. Под Днепром была коммуна Ш., в Ореховке Иванова, на хуторе ... Становись и занимай СВОЕ место, как я понимаю пока человек не станет самостоятельным дела не будет. В то же время есть черта за которую индивидуалистам пути нет. Учитель пишет, что четыре дня далось легко всем, просили индивидуально, получали реально. В начале пятого дня общая просьба созреет. Время. Пока просим индивидуально, эксперименты с общим пока не радуют. Как то планировалось проживание в общине, дом был куплен на хуторе, люди нашлись желающие да только на старте пробуксовка началась. Молодые ребята целью взяли - закалка тренировка в природе, искали молодую сестрицу- девицу. Пока они в природе, она им дом согреет, кушать приготовит и прочий быт на ней будет.(Почти сказочная Белоснежка с семью гномами). Девицы не нашлось, а пенсионерки ребятам не подходили. Пока общее, что то вроде коллективизации в колхоз, где все общее, никто ни за что не отвечает, тянет себе, что не так лежит - Все вокруг колхозное, все вокруг мое.
antonina 2021-02-08 16:53 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Всю ночь в окно стучал ледяной дождь со снегом, бушевал ветер. Стучал, гремел, рвал. Лежала в теплой уютной постели страшно было даже подумать, чтобы высунуть нос в разыгравшуюся стихию. Но магнитом тянуло туда, в бурю. Зима до сих пор была никакая, мы, люди расслабились в предвкушении скорой весны. У природы свои планы. "Ты вьюга злая мглой носилась ко мне стучалась в дверь, просилась Я не пускал тебя..." - такие слова из стихотворения Учителя крутились в голове от завывания и стука в окна. Как спала так и вышла, ни в чем, чистым телом. С теплой постели холод не сразу пробирает. Воздух морозный, чистый, дышится легко, телу радостно, восторг!!! Ветер решил поддать эмоций, сорвал с крыши снежное покрывало и накрыл меня с головы до ног, хотя ногам было все равно, находились по щиколотки в снегу. Тело обдало жаром! Снежинки стали таять на теплом теле. Мороз и шквальный ветер не шутили:"Как тебе? Не холодно?" Захватило дух, душа ушла в пятки. И это во дворе, рядом дверь в теплый дом! Не решилась пойти в лес тут же за калиткой! Ох, как легко рассуждать о выходе в природу сидя в теплом помещении. Она же не шутит, идет со своими качествами, со своим духом. Вместить этого духа могу с гулькин нос. Но этого достаточно, чтобы почувствовать себя живой, радоваться рождению нового дня! Всем желаю благополучного, радостного дня!
antonina 2021-02-09 09:51 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. Тамара Петровна Корнышова составляла краткие содержания прочитанных тетрадей. Таких набралось у неё больше сотни. Она считала, что это поможет в изучении письменного наследия Учителя. Для начала хотя бы ориентироваться где и о чем пишет Учитель. С уходом Тамары Петровны работа остановилась, но составленные краткие содержания постараюсь выложить на страницах форума. Если при опубликовании Тематических подборок мы с нею все тщательно обговаривали, уточняли, согласовывали, то сейчас я лишена такой возможности. Человек переславший мне первые содержания только осваивает компьютерную технику и возможности Интернета, поэтому работа идет очень медленно. Сегодня готово содержание тетради "Это люди продолжают изучать понимать этот бугор где родится человек нового характера..." 1975 год [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=1248&p=21928&hilit=%D1%8D%D1%82%D0%BE+%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%82+%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%82%D1%8C+%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%8C#p21928[/url] Столкнулась с тем, что нумерация страниц нарушена, поэтому возможно не совпадение с указанными страницами.
antonina 2021-02-09 13:07 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |
|
Здравствуйте. Так, как для Кости компьютер - шайтан-машина, он прислал свою рукописную статью, а я уже ее оформила в электронный вид. Предлагаю к ознакомлению, желающим узнать, точку зрения еще одного участника форума. К критическим замечаниям, размышлениям своё эго приготовил. [size=150] Проснись, человек.[/size]
Для своего понимания Идеи и Дела Учителя, я использую Его советы: • Не ищи в Природе, всё ищи в себе. • Проснись человек, Учитель ждет от тебя твою Победу, а тот, кто спит умрет на веки веков. • Я, как Учитель, проснулся и сказал людям правду. • Живи ЗДЕСЬ остальное сон. • Эволюция – это есть сознание и Бытиё ЗДЕСЬ. • Эволюция в люди пришла – это сознательное бытиё. • Надо не дело делать, а сознание ввести. Учитель неоднократно говорил и писал в своих тетрадях, что люди взяли себе хорошее и теплое, а ему оставили плохое и холодное. Какую смысловую нагрузку несёт эта фраза Учителя? Вся Природа базируется на двойственности: плюс–минус, хорошее-плохое, любовь–ненависть, и т. д., и это её принцип существования. На Востоке это изображено на символе Вселенной: в круге – белый и черный киты. Этот дисбаланс Природа пытается исправить, добавляя нам плохое. То же самое делает и Учитель, для своих людей меняя им условия, конечно, не в лучшую сторону. Люди пребывают в гипнотическом сне, не осознавая свою Божественную Сущность, считая, что физическое тело – это и есть я и что смерть неизбежна. Учитель пришел на Землю, убрать это заблуждение, отразил это в первом куплете Гимна: «Люди Господу верили, как Богу А Он Сам к нам на Землю пришел Смерть как таковую изгонит А жизнь во Славу введет» Откуда изгнать смерть? Да из нашего сознания. Мы спим, по отношению к своему истинному Я к богу в себе. Трудно принять, что наша жизнь это сон, подобно ночному. В ночном сне мы всё принимаем за реальность и только после пробуждения мы осознаем, что это был только сон. Осознание того, что наша жизнь это сон придет после пробуждения, о котором говорит Учитель. Пробуждение, к своему Истинному Я к Богу в себе, может возникнуть только в результате состояния равновесия между положительными и отрицательными аспектами двойственности. В целом у людей положительный аспект превышает отрицательный, поскольку с самого рождения с нами поработали родители, учителя, и социум. Учитель так и говорил, что человек рождается живым. Но в процессе воспитания он становится мертвым. Религия также стремится усилить положительный аспект, поэтому становится важным фактором в сохранении людей спящими. Мы должны брать на себя плохое, чтобы исправить возникший дисбаланс. Но, плохое обычно связано со страданием и отрицательными эмоциями. Но страдание само по себе безсмысленно, важна его трансформация. Принятие плохого и холодного без отрицательных эмоций с мыслью о том, что это моя эволюция, ведущая к безсмертию, и есть трансформация. Чтобы ни приходило, пусть приходит, что бы ни уходило, пусть уходит. Мы просто наблюдаем. Трансформация холодного и плохого – это основа основ пробуждения. Весь свой 50 – летний путь Учитель проходил в холоде, голоде, в плохом от людей и властей. Он показывал нам примеры трансформаций. Например: « Мне врачи подпортили ножку, но я не в обиде на них». Поскольку наша цель безсмертие, мы вполне можем удивляться, почему Учитель не посылает нам еще больше плохого. Следующий важный совет Учителя: - ЖИВИТЕ ЗДЕСЬ – Практически это означает находиться в осознанном настоящем моменте. Для этого нужно разделить внимание на две части: Мы одновременно осознаем и себя и то на что смотрим. Внутри нужно удерживать мысль: «Я ВСЕГДА ЗДЕСЬ» и тогда тело будет действовать, согласно своим реакциям и мы не будем нести ответственности за это. Мы несём ответственность в силу того, что отождествляемся с телом и эго. Живя ЗДЕСЬ – мы побеждаем смерть. Если мы не делаем попыток разделить внимание, независимо от того, что мы делаем – ЭТО СОН. Разделяя внимание и принимая плохое и холодное как Благо – это наше Сознательное Бытиё. Мы рождаемся в этом мире для того, чтобы осознать свою Свободу от этого цикла рождений и смертей. Нам не нужно выполнять никаких практик, чтобы стать собой, своим Истинным Я ибо мы уже есть это Истинное Я. Оно не имеет никаких пределов, никаких границ, всегда присутствует, ОНО ВЕЧНО. Слова Учителя, что Бог – это эволюционный человек в Природе, что нам надо становиться Богами – являются программой действия для Его людей. Но как говорил Учитель: Его людей будет мало. В Кали- Югу лишь то, что ложно собирает толпы. Вспомним Марию Дэви Христос и нынешнего Виссариона. Те люди, которые не стремятся осознать свою Божественную сущность. Являются лишь животными удалившими свои хвосты. Каждый из нас есть Божий Сын. Если ты любишь Бога, то однажды ты станешь с Ним Одним ибо нет разницы между Богом и Сыном. 08.02.2021 Константин Хоменко.
antonina 2021-02-10 12:40 |
| Re: Хоменко К. А. Информация к размышлению. - Творчество |
|
Здравствуйте.
antonina 2021-02-10 12:47 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Смотрю на этот лист, вижу шифрограмму, египетские иероглифы, совершенно не понимая, как можно набрать текст не имея даже знаков таких на клавиатуре. Обращаюсь к автору письма с просьбой подсказать, так как не понимаю, что со всем этим делать. Ответ удивил и восхитил:" Тот, кто будет читать тоже не понимает. Напишите просто..." ??? Так почему сразу не написать, что коммерческое предложение этой фирмы - такое, а этой такое и какое приемлемое для нашего предприятия, опуская техническую терминологию, где требуется всего лишь информация о стоимости? Не солидно для инженера, должны же ценить уровень его технической грамотности, как этого достичь в служебной информационной записке? Нагромождением специфических терминов. Уже уважаемый специалист.
antonina 2021-02-11 13:27 | |
|
Здравствуйте. Пока писала сообщение Алексей с вопросом появился.
Теперь и моя голова этим вопросом задалась. Тут же память услужливо ставит, что у Учителя встречала - большая сила легенда; миф- удар веслом по воде (не дословно). Света у нас мастер в разборе слов - образов-понятий. Миф. Легенда. Быль. Сказка. Быль - пересказ о том, что было? Сказка - ложь, да в ней намек добрым молодцам урок. Тут же о притчах вспомнила. Неужели есть люди, которых не завораживает вид ночного звездного неба? Неописуемые чувства от созерцания его глубины, широты, ощущения безграничности мира и себя в нем. Бедные, бедные люди, мы не знаем, что будет завтра, но мы не помним, что было вчера (не зря сколько памятников ставим для памяти, не помним своих предков - прадедушек, прабабущек...). Пока нет этих знаний уверенных люди будут создавать мифы, складывать легенды, рассказывать сказки. Крылья, уносящие ввысь будущего или корни уходящие вглубь седой старины. Это помогает чувствовать себя человеком Земли, а не перекотиполем во Вселенной.
antonina 2021-02-11 14:30 |
| Re: Хоменко К. А. Информация к размышлению. - Творчество | ||
Здравствуйте.
Прокофьевна рассказывала о поездке в Москву с Учителем. Ехали в купе, дело к 12 часам дня, Учитель сказал, что пройдется по вагонам. Возвращается, говорит:" Все спят". Ну на полках в постелях точно не лежали.
Вспомнил об уважении к читателю и дословном подтверждении (ссылке) о пробуждении о котором говорит Учитель. Ты тут сколько своих понятий от своего учителя понаписал, что уже и не реагирую. Чего стоит твое определение бога, как набора электро-магнитных сил - заметь без всяких ссылок и уважения к Паршеку не говоря уже за читателей. На все остальные замечания пусть отвечает автор, если посчитает нужным. P.S. Косте сколько доставалось от знатоков тетрадей Учителя, что поверь, теперь он имеет ссылки на тетради с которых взял понятия и слова Учителя.
antonina 2021-02-11 15:50 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. Батько отец украинский родной н.1976 6 декабря ок.1977 13 января 192 стр. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=10375#p10375[/url]
antonina 2021-02-11 17:35 |
| Re: Н. ЛЕВЧЕНКО ДАБЫ ЖИТЬ НАУЧИТЬСЯ (ПРАКТИКА) - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. У меня вопрос сегодня возник к тебе: ты сам, вот это все читал, читаешь?
antonina 2021-02-14 15:09 |
|
Здравствуй Вадим. Вопрос мой простой, но ответа не получила. Да. Не читаю, поэтому заинтересовалась когда ты находишь время перечитывать столько писанины. Заметь это ты пишешь, что что то не так. У меня все так, как надо.
antonina 2021-02-14 21:37 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | ||||
|
Здравствуйте. Попросили уйти из темы. Но задиристость автора вызывает рефлекторную реакцию - ответить. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=37079#p37079[/url]
Костя Хоменко есть на форуме, он читает форум. К нему можно обратиться, задать вопрос непосредственно ему, как автору написанной статьи. С ним есть возможность вести диалог. Да, в личной переписке я попросила уточнить - выкладываемые тобой материалы - записи из личного дневника или материалы для всеобщего обозрения. Человек делиться своим опытом. Где твой опыт, почему делишься чужим?
Меньше было бы того, что "уже кушали". Могу сейчас ошибаться в точности передачи, но суть "зарубила себе на носу". Сапроненков Александр Никитич, как то в беседе сказал, что есть первоисточники, есть вторичные ресурсы(книги, рассказы, пересказы) от непосредственных участников событий, как Валентина Леонтьевна, Макаров А., Захаров А. Стогниева Р.П., Брижаневы, много много других живых свидетелей жизни Паршека. Есть третьей очереди материалы - от тех, кто прочитал первоисточники, пообщался с живыми свидетелями и написал свое. Как то на берегу моря собрались последователи, приходили к нам два брата Бугровы(если не ошибаюсь), москвичи. Были очень важными, смотрели на всех с высока. Наш народ очень доверчив и наивен, как дети. Обступили их, вопросы задают, братья чего то там учат народ. Делятся своим опытом - у них в квартире везде висят плакаты со словами Учителя. А важные они от того, что такие люди, как они будут на вес золота. Почему? Потому, что они читают руку Учителя и могут людям расшифровывать написанное в тетрадях. Тогда меня это очень рассмешило, потому, что наивно полагала, что читать первоисточники доступно любому желающему, без посредников. Сегодня вижу, что братья-москвичи были правы, людям легче читать третичный материал, пережеванный.
Читаешь, главное делаешь, потому что если сам не сделал, а другого учишь - убиваешь себя и другого(слова Учителя). По поводу "орешка" - хотел обидеть? Так прав же. Твой орешек забирать не намерена, твое - тебе по зубам. Тему оставила в покое. Да, к слову, читала у Учителя, что мы, как муравьи, каждый по немножечку, а эту кучу зависимостей растянем. Так, что не стоит смотреть кто чего тянет, что видишь, что по силам - бери неси и не сравнивай. Живущий - не сравним! Желаю счастья и здоровья.
antonina 2021-02-15 10:58 |
| Re: Н. ЛЕВЧЕНКО ДАБЫ ЖИТЬ НАУЧИТЬСЯ (ПРАКТИКА) - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=37082#p37082[/url]
antonina 2021-02-15 11:05 | |
|
Здравствуйте. Гумар, почему на мой простой вопрос выливаете на меня сколько всего из своих сосудов?
Критиковать тебя, да помилуй бог.
antonina 2021-02-15 12:11 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Гумар писал:
Ты действительно считаешь, что после твоего написанного у меня появится желание открыть перед тобой или Вадимом душу?
antonina 2021-02-15 12:23 | |
|
Здравствуй Гумар. Маяковский: "Слова у нас до важного самого, в привычку входят, ветшают, как платья". Старый поток, новый поток. На то он и поток, что не одна и не сотня капель. Одна снежинка - еще не снег, одна дождинка еще не дождь. Учитель четко, точно описывает старый поток сознания людей и новый ПОТОК сознания. Сознание определяет бытие. Чем твое, мое, третьего, десятого участника форума или любого из последователей Бытие отличается от Бытия 7 миллиардов жителей планеты Земля? Мы живем в теплых уютных домах, кушаем вдоволь, одеваемся в фасонную одежду. Да, не 1-2 минуты выходим на улицу босыми ногами на землю, иногда не кушаем. Мыслим по другому? Да, пока нашей шкуры не касается мы эволюционные, впереди всех. Видимо, возникла необходимость уточнить понятие нового небывалого потока. Какой смысл каждый из нас вкладывает в это понятие.
antonina 2021-02-15 14:17 | |
|
Здравствуйте. "Герои' моего сегодняшнего дня - Гумар и Вадим. Что то Вас не устраивает место расположения сообщений. Как тут не вспомнить дедушку Крылова:' А Вы, друзья, как не садитесь Все в музыканты не годитесь".
antonina 2021-02-15 21:23 | |
|
Здравствуйте. Костя, радуйся по моему эго второй день топчутся, как слоны Гумар с Вадимом. Эволюция на лицо, то я была "дорогой Тоней" сейчас доросла до Антонины, то была "свет Михайловной" теперь стала тренажером, правда дорогим. Не привыкать, незабвенный Л.И. Брежнев людей считал винтиками. Спасибо Вадим с одного простого винтика уже целостную форму тренажера приобрела. Машина она и есть машина, действия его запрограммированы и ограничены. Ладно. Мне скидку дают на женскую логику. Ребята, я в восторге от вашего величия, только греет душу, что я и есть природа. Вот такая стихийная, не логичная, не понятная, все видящая по своему, путающаяся в цацках, готовая все отдать за это душу и сердце забрать, в бараний рог свернуть. Могу написать, что белая и пушистая, вся эволюционная с новым небывалым мышлением в новом небывалом потоке бытия. Читая тетради Учителя обратила внимание, что Учитель говорит о природе и женщине одинаково. Стала делать выписки, разделив тетрадь на две части: "Природа", "Женщина". Ребята, какое счастье, что есть Учитель! Можете писать, что вам в голову взбредет, называть меня, как угодно, хоть "горщик аби в піч не ставили". Главное,что вы есть и есть те о ком мы не ведаем. И первые станут последними. Грустно осознавать актуальность слов Миши:
Уперлись рогами, в плохом и холодном теплые места себе уготовили. Родятся новые такие же зависимые люди они... Не претендую на правильность своих выводов, делаю скидку на свою женскую логику, буду рада если ошибаюсь.
antonina 2021-02-16 11:45 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. Самая плохая дорога хуже не может быть 08.12.1965 года [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=17247#p17247[/url]
antonina 2021-02-16 16:31 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя.
Я как то мало прислушивалась кто чего говорил, так уж сложилось получила в подарок тетрадь Учителя, к нему за ответами обращаюсь. Все остальные, как бы велики и опытны не были они такие же люди со своими понятиями достижениями и ошибками. Так вот - мое твердое убеждение - если Учитель дает деткам свой совет, то не для того, чтобы морочить голову не выполнимыми задачами(не имеющими решения заведомо). Из практики своей жизни - знаю если что то не получается или идет не так - надо менять подход, искать способы решения и не ставить штамп "Не имеет решения".
Наше сознание, вся наша суть воспринимает победу, как слова Сталина - враг будет разбит! Ценою многих жизней было воздружено Знамя победы над Рейстагом. Не одно поколение вдохновляется этим действом. Но, Учитель обращается к профессору Веденскому - просить Сталина замирить войну, когда дошли до границ СССР. Профессор не решился даже думать об этом - пошлет туда, где Макар телят не пас. Враг в природе остался не побежден и тянется мстительностью. К чему я это? К тому, что читая поняла, что любую победу понимаю только, как полное уничтожение и воздружение знамени победы над поверженным врагом. А враг побежденный этот живет лучше победителя! Чувства - это дар природы нам! Они есть, мы по накатанному понятию взялись их побеждать, идут годы, а они у нас живее всех живых! А если есть граница, которую не надо переходить для уничтожения? Природные чувства - лень, самодовольство, стяжательство, гордость. Что мы о них знаем? Ой, Валя озвучила ты задачку. все же если у меня что то не получается из того, что советует Учитель это совсем не значит, что совет не выполним.
antonina 2021-02-16 17:04 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |||
Здравствуйте.
Вопрос мой был предельно простой, предполагал до предельности простой ответ "Да" или "Нет". Но случилось то, что случилось. Я работаю с людьми среди людей (в больше части это женщины). Подчеркиваю это, потому что женщины в целом стихийны, очень эмоциональны, свои эмоции не всегда способны сдерживать. Поэтому в женском коллективе никогда не бывает скучно. Мужчин у нас не так много, но - это сдержанность, рассудительность, спокойствие или терпение точнее стрессо устойчивость - выдержать первый эмоциональный всплеск. Но это сложившийся за многие годы коллектив. По нему, как по шаблону я воспринимаю ситуации в своей жизни. Заметила такую особенность - захожу в отдел, говорю: "Вас вызывает директор", вот тут четко срабатывает пословица:"На воре и шапка горит". Человек сам того не подозревая о себе расскажет всю свою подноготную в возмущениях и негодовании на мою фразу. (Узнаю, что опоздал (не виноват - маршрутка не приехала, не сделал - комп. завис, раньше ушел - часы спешили). Хотя приглашение к директору не связано со всеми этими событиями, вряд ли директор об этом знал. Делаю выводы, учусь дальше.
В своих выходах в природу босыми, открытым телом - с подружкой уходили к реке, в лес. С собой брала маленького внука, бегал вокруг нас пока мы кругозорко рассуждали на эволюционные темы о новом небывалом в том числе. 4-х летний малыш однажды уставши от наших бесед сказал:"Да спросите у своей души!" Мы стали, как вкопанные:"Как это?" -Поговорите, спросите, она вам обо всем скажет. - Как с душою говорить? - Ну, как с деревом разговариваете! 4- х летний ребенок запросто разговаривает с деревом и с душой. Мы, взрослые тетки этого уже не умеем, только рассуждаем. Подрос ребенок, однажды, на мои рассуждения о новом - небывалом просто заявил:"Старое не может понять новое." ПОЧЕМУ? - удивилась я - Просто у старого нет понятий нового, нечем воспринимать новое. Что все так печально и никаких вариантов узнать новое? Просто соглашайся с происходящим - будешь познавать новое. Просто очень просто:
О новом - небывалом могу написать целую книгу, щедро пересыпая выписками из тетрадей Учителя. Воздушные замки моего воображения. Реальность - сегодняшний мороз около 20 градусов и снега по колени. Учитель пишет, что снег - это Дух Святой. Вышла, стала босыми ногами в снег, чистым телом, облилась. От тела пар, как от печи валит. Минута - две- три и ... Что же ты родная? Дух Святой - наполняйся! Ай, ай, в сосульку превращаюсь, оконечности стынут, весь гонор слетает и поджав хвост бегом лечу в теплый дом. Птичкам - синичкам кормушку повесили. Только край неба светать начинает, они тут как тут, ждут, выглядывают корм. Маленькие комочки без теплого дома, лапки тонюсенькие следы на снегу оставляют. Не мерзнут? Вряд ли.
antonina 2021-02-18 11:05 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим.
antonina 2021-02-18 16:22 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Читаю приведенные тобою выписки из тетради в недоумении. Объясню. Однажды шепотом мне рассказали, что нашли в рукописях рассказ о том, что Учитель на Землю пришел с планеты Фианы, созвездия Скорпион. От Солнца. Прошло ещё время, мне подарили ксерокопию тетради. Читаю. Учитель в психбольнице. Туда поступает больной человек Иван К. Он учёный из Физического института Академии наук(Фиан), родился под знаком(созвездием) Скорпион. Учёный, спроэктировавший ГЭС, в т.ч.на Днепре. В Фиане об Иванове знают, учёный о нем слышал, как о практике. Иван К. болеет, его лечат самые лучшие врачи, но вылечить не могут. Болеет животом, что то там с рукой, кажется отрезали. Учитель ему рассказывает о своем методе. Иван К. принимает советы Иванова, но ему становится хуже. Учитель говорит - оставь. Надо не забывать, что рассказ идёт о психически не здоровом человеке. Это я так поняла, тогда, читая тетрадь. У меня знакомые уверены, что Учитель с планеты Фианы, что в созвездии Скорпион. Я человек - Земли, дышу очень крепко... - пишет Учитель. Совсем не романтично! Что это меняет для нас?
antonina 2021-02-18 21:38 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Текст не простой для нашего понимания. Я же допускаю любой вариант понимания написанного и остаюсь при мысли:"Что это меняет для меня в следовании советам Учителя?". Ничего.
antonina 2021-02-19 11:10 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
Здравствуйте.
В Полтаву ( под Полтаву) из Уханя эвакуировали людей, работавших там, но не зараженных. Как это делали власти особый разговор. Знаешь. Веришь. Вирусу абсолютно все равно, что кто о чем знает и во что верит. Я не стремилась в красную зону, наоборот мое общение было и есть не столь обширное. Транспортом пользуюсь редко, офис предприятия закрыт для посторонних. Из 20 сотрудников заболело 5 человек. Четверо практически одновременно - один за одним. Интересно, что между собой мы по работе практически не контактируем Кто принес и передал вирус не понятно. Люди, с кем очень близкий контакт по работе(общий кабинет, кухня) - не заболели. Я заболела. У меня официально подтвержденный, на основе проведенных тестов, диагноз Covid-19. Никаких лекарств я не принимала да их и не назначали т.к. лечить начинают осложнения, до тех пор наблюдают. У меня была своя методика - обливалась 4 раза в день холодной водой на улице, ходила на речку купаться, делала содовые ингаляции. До осложнений не дошло. Дома нас три человека было, от остальных изолировались. Один заболел очень тяжело, хоть старалась соблюдать дистанцию, второй даже не чихнул даже после того, как доел с моей тарелки пищу, что я оставили, поковырявшись. Не могу сказать, что вируса нет, но ведёт себя он необычно, точнее не совсем так, как рассказывают в СМИ.
antonina 2021-02-19 22:06 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. [url]https://parshek.ru/memberlist.php?mode=viewprofile&u=3870[/url]
Выписывала, но до знакомства с Корнышовой Т. П., не указывала название тетради и номер страницы. Выписки делала для себя, точно знала, что это слова Учителя и не важно где они находятся. После общения с Тамарой Петровной, стала записывать "адрес" выписки, работа эта не только для себя, как минимум в ней была заинтересована Тамара Петровна. Это я к тому, что выдержка из тетради есть, а указать ее "адрес" - вопрос. О Варварском учении нигде ни каких сведений не нашла, кроме общеизвестного понятия варвара, как дикаря, разрушителя... Но Учитель пишет об учении, как всемогущественном, при его помощи человек может подчинить под свое умение человека и природу, владение им позволило Учителю "копаться" в голове Гитлера, когда будучи в Казанской больнице Учитель увидел выпавший снег, то на расстоянии через мозговые нити "просил" врачей дать его босым ножкам доступ на снег. Задумалась, как же так, почему такое учение спрятано да так, что о нем не то, что забыли, наоборот определили, как дикарское? Кому охота в цивилизованном мире слыть дикарем? Если Учитель знает о таком Учении, его элементы применяет в своей практике, почему не открывает его людям? Что то здесь не так. Что то с некоторого времени стала чувствовать себе реликтовым существом(динозавром, что ли), например, внук спрашивает: "Правда, что в СССР не во всех людей были паспорта?" Да. Деревенским жителям паспорта не выдавали, выехать с деревни молодежь могла только по комсомольской путевке на стройку типа восстановления Донбасса, поднятие целины, строительство БАМа - там получали паспорта. Для молодежи - дикость, нарушение гражданских прав, мне само собой разумеющаяся ситуация. Вот так рассуждая о Варварском учении, об Учителе пришли на ум воспоминания с детства. Жила я в деревне с бабушкой и дедушкой (пока мои родители восстанавливали Донбасс, а позже строили Комсомольск -на- Днепре). Во-первых, здороваться дети умели раньше, чем научатся разговаривать, это ж немыслимое дело, чтобы идя по улице я не здоровалась с людями (знаю - не знаю человека - такого даже в голову не приходило). Здравствуйте! Как то мама взяла меня к себе в город, мы шли с нею по улице я старалась здороваться со всеми. Мама заметила это, объяснила, что с чужими людьми здороваться не надо. Вернувшись к бабушке, как то не поздоровалась с двумя мужчинами, идущими навстречу. Один меня остановил, спросил почему не здороваюсь? Ответила: - "Я Вас не знаю". Мужчина своему спутнику:"Вот, городское воспитание". Когда на каникулы приезжали к своим бабушкам городские дети, чистенькие, нежные они смеялись над деревенскими дикарями. Мы в дом приходили только спать - загорелые, чумазые, обветренные Босые ноги - это их естественное состояние. Как то даже в голову не приходило обуваться летом, обувь покупали только к 1 сентября. Не только дети "босячили", запомнился древний- предревний старик - босиком на снегу никого это не удивляло, что он так гуляет. Учитель пишет, что он ничего не придумал. Я подумала, что варварское учение, его осколки не могут не сохраниться в быту, традициях народа. До смешного дошло - все советы Учителя Деткам - это и есть всемогущественное Варварское Учение. Света, такой я сделала вывод. Что искать, если все под носом. Ну да если с Ориона, то романтичней. Кстати, ты тоже заметила, что в рукописном тексте можно прочитать и "Фиана" и "Ориона".
antonina 2021-02-22 11:04 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | ||||
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=5691#p5691[/url] ОРЛОВ Ю.М., д., психол. н., профессор, заведующий кафедрой педагогики и медицинской психологии Московской медицинской академии наук им. Сеченова И.М. - привезли мне как то в подарок ксерокопию лекций профессора "Саногенное мышление". Если "в двух" словах: Мы все мыслим - патогенно, что является причиной многих болезней. Надо научится саногенному мышлению. Что за фрукт? С чем его едят? Пример саногенного мышления - Иванушка дурачок с народных сказок.
antonina 2021-02-23 12:43 | ||||
|
Здравствуйте. [url]viewtopic.php?f=5&t=378&p=16664&hilit=% ... %82#p16664[/url] "Жизнь независимого человека. Партия" 27 мая 1965 г. П. К. Иванов. Манифест Прощение жизни за прошлое.
Каждый раз читая Слово Учителя обращаю внимание на какие то определенные моменты, что то совсем ускользает от внимания. Специально подчеркнула на что сегодня обратила внимание, над чем задумалась. А что заинтересовало Вас? За что зацепилось внимание?
antonina 2021-02-25 10:13 | ||||
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=37249#p37249[/url]
О чем же пишет Учитель?
Что Учитель пишет о независимости:
antonina 2021-02-25 10:38 | ||||
Здравствуйте.
Думаю о свете. Свет неумераемый, мой выход в свете. Сложились так обстоятельства, приехав на хутор испытала горечь, боль, пришла во двор к Раисе Прокофьевне. Она и слова не сказала, только гладила меня по голове, как маленького ребенка. Рядом с ней был свет,шло такое тепло, как не бывает от Солнышка. Сегодня у нас по настоящему теплый, солнечный, весенний день, так и тянет на улицу, подставить тело под солнечные лучи, но это совсем не то тепло не тот свет!!! При этом Прокофьевна за словом в карман не лезла, если что свое ставила не стесняясь. Благодарю за отзыв Сергея и Валерия. Перечитала еще раз эти места в Манифесте.
Здесь на форуме звучит, что советы Учителя не выполнимы. Почему? За тридцать лет какой итог мною проделанной работы? Живу, участвую в действиях "театра абсурда", хоть "задним умом", но все таки осознаю своё вовлечение. Вежливость одна для всех? - не знаю, что и сказать. Точнее согласна на все 100%, но по факту жизни, как в советской пословице:"Я за колхоз, только не в нашем селе". За эти годы и сама раздевалась, разбувалась и люди знакомые есть "голые и босые", но такие действия никак не приближали к выходу в свете. Нет того тепла, что довелось почувствовать рядом с Прокофьевной. Скорее холод, как звенящий морозный воздух обжигаем друг друга. Не могу согласиться, что советы не выполнимы, сегодня попробую проследить за собою, за своими мыслями и поступками в ситуациях, когда Учитель советует: -
Есть маршрутка - еду, нет иду пешком. Солнце - хорошо, дождь тоже здорово. Утро, день только начинается, даже придумать не получается, посмотрю, что он подарит и как оно что есть, что нема. Вот уже сейчас в данный момент ОЧЕНЬ хочу, чтобы осуществилось важное мероприятие. Пока набираю текст, принесли документы в которые надо внести изменения. Ха-ха-ха! С возмущением пошла в соседний отдел! Скажите, что менять! А можно же спокойно спросить. P.S. Оказывается менять ничего не надо в документах, туда уже внесены изменения.
antonina 2021-02-26 10:17 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. [url]http://data00-cdn.datalock.ru/fi2lm/49e516718ce26ae54159040ec09946b4/7f_Mind.Field.S01E02Conformity.a1.19.06.18.mp4[/url] Коллектив и индивидуальность.
antonina 2021-02-27 09:52 |
| Re: В какую сторону движется человечество? - темы не по системе Иванова | |
Писала, писала - отключился Интернет. Ладно, тогда коротко. В какую сторону движется человечество (поток)? В Могилевскую область со знанием/незнанием столиц, прочитанными/не прочитанными произведениями классиков, со всей официальной наукой. Нас НИКОГДА не учили, как жить не болея, как жить не умирая.
antonina 2021-03-01 11:30 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. Паршеково дело сделать без усякой такой ошибки. окончена 9.06.1979 год [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=18084#p18084[/url]
antonina 2021-03-01 12:53 |
| Re: ТАЙНА ЖИЗНИ ВЕЧНОЙ - Для зарегистрированных посетителей | ||
Здравствуйте.
Прокофьевна бывало рассказывала, что Учитель говорил ей:"Еще раз придется сходить (в психиатрическую больницу)" Спрашивала, как объяснял сам Учитель, почему? Не объяснял да и было понятие если старшие молчат (не спрашивают), то младшие помалкивают. Там были старшие от Прокофьевны женщины, не могла она вперед них "выскакивать." В одной из тетрадей прочитала рассказ Учителя о том, что врачи поставили ему диагноз - "паронойное развитие личности. мания слияния с природой", направили на принудительное лечение в психиатрическую больницу. Он сидел и плакал, природа ему сказала : Я тебя больным не делала. Диагноз этот - твоя охранная грамота. Пересказываю своими словами, как поняла прочитанное. Психиатрия ошиблась с диагнозом на Учителе, НО ею (психиатрией) руководила природа. Так она хранила Учителя, видимо в той ситуации(обстановке) другого способа не было. Так я нашла для себя объяснение на возникшие у меня вопросы, что представлены выше. Правильно/не правильно??? Знаю, что В. Головлев много лет добывается снятия диагноза с Учителя. У него есть свои веские аргументы этого добиваться. Я же не считаю нужным исправлять чужие ошибки.
antonina 2021-03-02 09:55 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |||
Здравствуй Валя. Заинтересовало слово "компиляция". Что за фрукт такой, с чем его едят? Оказалось не ново, на форуме есть Тематические подборки из тетрадей Учителя. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=899&hilit=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5+%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%B8[/url] Такие подборки, точнее такому способу изучения интересующей темы научила меня Корнышова Тамара Петровна. Её знаменитый зеленый блокнотик, пол часа и компиляция готова. Однажды я сделала подборку (уже не помню на какую тему), отправила Тамаре на ознакомление. Отзыв меня озадачил, там была рекомендация некоторые выдержки убрать. Аргумент - нельзя пока об этом говорить людям. В тот момент меня это возмутило - кто мне дал право решать, что можно давать, а что нельзя. Прошли годы, сегодня понимаю осторожность Тамары Петровны.
А если другие ошиблись? Тематические подборки не истина в последней инстанции, а приглашение разобраться с определенной темой. Там указываются адреса откуда взята мысль. Не секрет, что компиляцию можно составить в любом ракурсе и все на основе написанного в тетрадях Учителя.
Почему, что рассмешило? Я же читаю письмо САМОГО БОГА!!! Соответствующее трепетное чувство внутри. А тут Учитель пишет от имени Кати рассказ об Учителе. В какой то момент показалось, что мозги в трубочку заворачиваются, чтобы разобраться, что из написанного Учителево, а что Катино, но написанное рукой Учителя. Печально, что у людей не хватает времени читать первоисточники, а проще пользоваться уже тем, что кто-то "уже кушал". Нисколько не настаиваю на своих выводах, как единственно правильных, допускаю наличие других. Мои сегодня таковы. Всем благополучного дня.
antonina 2021-03-02 11:49 | |||
Здравствуйте.
Тут я не поняла, какая тетрадь Учителя была издана Санычем без оригинала(точнее без его ксерокопии)? Первые книги были изданы с рукописным текстом, а рядом подстрочный текст. Очень удобно для читателя особенно новичка. Есть возможность проверить правильность своего прочтения. Подстрочный текст для издания готовил не один человек и была там женщина Очень строго, требовательно относящаяся к тексту. Я видела как по долгу разбирались плохо читаемые слова. В работе был постоянно словарь Ожегова, Раиса Федоровна ходила к хуторянам, спрашивала, уточняла слова местного диалект. Позже приняли решение не печатать подстрочный текст. Из всех книг изданных Санычем у меня вопросы возникли только к изданию тетради<Мой подарок молодежи>, когда увидела кто её печатал вопросы отпали. На то время Раиса Фёдоровна уже уехала с хутора, а Саныч был слаб контролировать каждую страничку. Поэтому меня удивило, что есть изданые Санычем книги без ксерокопии рукописного текста. Я о таких не знаю. Такие печатали в обществе Истоки под редакцией Ю. Г. Ивановна, В. Оньши и др. членов сообщества.
antonina 2021-03-02 20:36 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Игорь. На форуме есть подборка из тетрадей Учителя о дыхании. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=12885#p12885[/url]
antonina 2021-03-04 12:18 | |||
|
Здравствуйте. Начали разговор о дыхании и беге без дыхания, как об этом пишет Учитель. Сразу скажу, что стойкими, натренированными способностями не обладаю. Перечитала рассказ Алексея, вспомнила о своих экспериментах и открытиях. Как вот можно научить дышать/не дышать, бежать/лететь? Сам рассказ о таких возможностях фантазией выглядит. В Кабардинке на берегу моря была возможность поближе познакомиться и пообщаться с Гончаровым Д. Как то речь зашла о дыхании, точно не помню, что и как рассказывал Дмитрий Н., просто я вспомнила!!! Когда захожу у воду, ложусь на неё, вспоминая слова Учителя о первом человеке, которого волны океана нянчили (а вода его качает, ветер песни напевает). Ложусь, как в колыбель, мое тело вода держит, колышет, нянчит. Раньше бывало так долго не могла лежать - надо было набрать воздуха и затаить дыхание, на сколько задержала - столько и лежать могла, чуть вдох и ноги под воду уходить начинают, а потом и все тело. Как то заметила, что долго лежу, покачиваясь на воде, главное без "напряжения" - вдохнуть и задержать воздух. Стало интересно проследить, как это у меня получается. Специально не готовилась, ничего не делала, казалось тело само помнит о такой возможности. Вдох/выдох были настолько плавные, что казалось их просто нет, как этому научить, если даже описать не возможно? Надо пробовать! О беге. Я особо спортом никогда не занималась, бег тоже не моя "фишка". Пробовала 108 часов подряд терпеть, однажды в таком режиме, возвращалась домой. Шла по тропинке вдоль леса. Тропинка с кочками да ямками. Я с одной кочки перепрыгнуть на следующую, чуть носком прикоснулась к ней и пролетела(хотя это не полет, а парение - плавное-плавное, тело, как невесомое). Такое ощущение легкости, радости. Вдруг мысль:"Так не бывает!" И нога жестко приземлилась, как к магниту притянулась. После этого по утрам я специально ходила в лес на пробежку для ощущения парения в беге. Саныч рассказывал, что с Учителем под воду ходил, по долгу там без дыхания оставались. Научи - просила его. Зачем тебе? Все уже на земле сделала, под воду собралась? Потом сказал, что только рядом с Учителем получалось. Такие возможности природа заложила в каждого человека, наш быт, наше бытие определяют наши возможности. Что нам делать под водой? Что нам делать паря в воздухе?
antonina 2021-03-04 15:24 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Игорь.
Сейчас вот возник вопрос, что значит "никого не будем обижать"? Положа руку на сердце говорю, что никого не хочу обидеть и обижать. Если же я вижу, что человек (по моему разумению) ошибается или мне не по духу, то о чем говорит человек - мне, что промолчать? Бабушка меня с детства учила:"Молчи. Думать можешь, что угодно, но молчи и делай свое". Так, что мне легче промолчать. Если вижу, что человеку мое не по духу отойду в сторону. С некоторых пор переучиваюсь. Подумала:"Откуда я узнаю, что сделала не правильно, если человек промолчал?" У меня даже шанса нет для размышления не то, что исправления ошибки. Поэтому считаю честным сказать свою точку зрения на обсуждаемые темы. Вот сама обида - это гордыня, больное самолюбие. Уточняю, повторяю - это мои выводы не претендую на истину, допускаю существование других взглядов.
antonina 2021-03-04 16:39 | |||
Не хитростью, а простотой и безвредностью сможем пользоваться своими же способностями.
antonina 2021-03-04 16:50 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
В детстве, по соседству, наблюдала свадебный обряд. Во двор невесты въехала телега. Из дома невесты стали выносить приданное - перину, подушки. Соседи, собравшиеся во дворе громко считали количество подушек, в вышитых руками невесты наволочках. (Честно сказать - кровать это особый обряд в доме. Вечером ее разбирала с час, утром надо было "выстроить" одна на одну все подушки, перед этим застелить простынкой с вышивкой и кружевами, покрывалом - целая часовая процедура). Так вот, все эти подушки, перины делались из гусиного пуха (из перьев тоже, но особый шик - пуховые!). Рано весной, гуси откладывают яйца, выводят гусят, целое лето их пасут, кормят - ростят. С первым ледком у гусей тело уже в пуху, но кормить их большое количество целую зиму хозяину расточительно. Их вырезают, пух собирают - подушки и перины это результат труда не одного года, свидетельство зажиточности, трудолюбия рода. Когда гусю зарезали, её щипят - резать не резала, но щипать была моя обязанность. Все вокруг в пуху, как в снегу. Потом пух надо просушить и летает он, как снежинки по хате, особенно на печи.
antonina 2021-03-05 11:30 | |
|
P.S. Лебедей в наших краях не стреляют. Только нелюдь на такое способен. К ним трепетное отношение.
antonina 2021-03-05 16:55 |
| Re: Архангельские леса,староверы,Порфирий Иванов - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Vkasim. Больше, лучше, полнее, главное истину, Учитель своею рукою описывает в тетрадях. На форуме их есть достаточно. Читайте первоисточники, пока есть такая возможность. Откуда же мы узнаем правду? Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-03-10 12:51 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Вот читаю о котлах немецких и вспоминаю старую-престарую швейную машинку "Зингер", которую передают по наследству в роду моего мужа. Рассказывают историю ее появления. Жили (до революционные времена)на хуторе близ Диканьки, семья большая(11 детей) кто то плотничал, кто то земледельцем был, один из сыновей портной был. Рабочий инструмент - иголка да нитки. Для поездки в Диканьку(не говоря уже о более дальней поездке) с хутора надо было лошадку иметь или волов. Это не автобус или автомобиль. Выезжали редко, например на Сорочинский ярмарок - плоды своего ремесла продать и закупить что для хозяйства надобно - раз в год. И вот появился на хуторе немец телегой, скупал урожай, платил не деньгами, а товарами. Так вот выменяли чугунную швейную машинку для брата - портного. Эта "Зингер" до сих пор в рабочем состоянии, муж говорит, что в молодости тайком от матери на ней сострачивал пластины алюминия. В те времена в нашей местности немцы (мастеровые люди) жили колониями - строили заводы, фабрики, обучали местных жителей своему ремеслу(сталеплавильному в т. ч.) Котел немецкий обычное дело, как сегодня китайский. В то время карта местности ценность не малую имела. Ездил такой "агент", зарисовывал, составлял топографическую карту - где лесок, где болотце, где тропа, а где дорога. Когда фашисты заняли эти места, местные удивлялись - откуда пришельцы знают где что находиться и как туда попасть.
antonina 2021-03-12 15:15 |
| Re: Инфекция Covid-19 - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Да вариантов столько, сколько людей. Читая сообщения вспомнила, когда массово заставляли вакцинироваться от дефтерии. Обязательно без выбора. Пришла к медсестре, попросила не колоть мне вакцину, но отметить, что прививка сделана. В те времена большая редкость шприцы одноразовые были, стеклянные, многоразовые, изношенные. Кожу иголка прокалывала, содержимое выливалось не попадая по назначению. Уж не помню у кого какое настроение было, но разошлись мы довольны друг другом. Я от того, что не укололи вакцыну, медсестра от того, что кому то очень нужна была такая прививка, но очередь не скоро подойдёт, человек очень переживал, просил медсестру посодействовать. У меня на работе женщины записывались в очередь на прививку от ковида. Я очень удивилась тогда - вакцины ещё нет, а прививки уже делают, платно, естественно. Хозяин нашего предприятия заботился о здоровье сотрудников. Заключил договор на проведение медосмотр. Как я была возмущена! Как не хотела идти к медикам! До увольнения - не пойду и все тут. Сколько нервов сама себе истрепала. Позвонила друзьям в Днепр. Ю. Н. как то спокойно спросил, что мне мешает пройти медосмотр? Ничего не мешает, кроме собственного упрямства. Согласилась, пошла и о, чудо - врачи задавали мне вопросы о советах Учителя, а в выписке что то записали сказав, что не могут не написать - так не бывает, что человек здоров и не нуждается в предписания врача.
antonina 2021-03-15 21:34 |
| Re: Коронавирус - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Я уже где то ссылалась на восточную притчу. Ещё раз вашему вниманию предлагаю.
antonina 2021-03-15 21:42 |
| Re: Инфекция Covid-19 - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Что не кололи понял правильно. Было это давно в СССР. Сейчас в Украине? Затрудняюсь ответить. Мне не предлагали. Детям нарушается календарь прививок из за отсутствия вакцин. Такая пунктуальность..
antonina 2021-03-15 23:44 | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Yashar. В народе говорят:"Чужую беду руками разведу". Ваша жизнь, ваши обстоятельства, вам решать, искать выход. В тетрадях встречала описание того, как человек попадает в какие то обстоятельства, эти условия определяют поступок человека. Еще одна притча, о двух монахах.
Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-03-16 09:46 | |
Здравствуйте.
Всем здоровья, счастья, благополучного дня.
antonina 2021-03-16 11:37 | |
|
Здравствуйте. Наблюдаю за происходящими событиями, слышу, порою читаю комментарии о ковиде и вакцине от него. Где то там внутри сидит такая старуха Шапокляк и ехидно хихикает:"И ничегошеньки то у вас не получиться с нами сделать. Вот везде сработает! А у нас..., как в пословице "Дуракам закон не писан, если писан, то не читан, если читан, то не понят, если понят, то не так". Во всем мире "порядок" у нас "разгильдяйство". Самая современная, точная бытовая техника во всем мире работает - у нас нет - перепады давления воды или скачки электричества "тупо глючат электронные мозги", местные умельцы адаптируют к нашим условиям. Поставили в магазине "Кулинария" немецкие кофейные аппараты. Но такие же они пунктуальные, щепетильные - если хоть чуток кофе им недовложить - не включаются. Не работают! На чем же работник заработает если все по калькуляции вкладывать станет? Какой немец до такого додумается! Не стали выбрасывать кофейную гущу, просушили и для веса автомату повторно к зернам стали добавлять. Все довольны и автомат с немецкой дотошной точностью и работники. Так и с этой программой вакцинации да чипизации - во всем мире сработает, и только на 1/6 вряд ли будет так, как задумано. Народ наш смекалистый.
antonina 2021-03-16 15:30 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |||||
Здравствуй Гумар. Заскучал? 1. Тебе не понятно "ЖИВАЯ жизнь или мертвая льётся со страниц ? Есть ли тут живые люди?" Как по мне, то жизнь она ВСЕГДА ЖИВАЯ. Если мертвое что, то уже жизнь ушла. Так что абракададра получается словосочетание - мертвая жизнь.
И что дальше? Замолкаю, впору разбежаться в разные стороны. Но слишком дороги были друг другу, чтобы потеряться. Поговорили, договорились, что у каждого из нас есть свои интересы, увлечения - не будем "грузить" одна другую. Для этого была договоренность, чаще всего слышала я от подружки:"Мне это не интересно". Если ей не интересно зачем я буду впустую изливаться? Достаточно взаимно интересных тем, над чем покумекать надо бы вместе. Всегда найдутся единомышленники по интересующим вопросам, с кем можно поговорить о том, что не интересно ей. В то же время она знала о моих увлечениях, если нужна была помощь или подсказка она всегда спрашивала. Если конкретно - меня всегда интересовала история, Тома категорически даже слушать не хотела - все, что до Учителя - забудь. По нашей договоренности она мне "разрешила увлечение" историей, я же не заводила с ней разговоры на исторические темы. Со временем она обращалась ко мне для уточнения исторических событий для того чтобы лучше понять обстоятельства, условия жизни людей, Паршека. К чему я это? Если что то твоему сосуду не по духу, если считаешь, что тут нет передачи совершенно живого своего опыта в деле Учителя, может позволишь людям заниматься делом, как они его понимают в своей жизни на страницах форума?
Так и подмывает написать, что ответ не выдуман Антониной, пишет тебе его, тот, кто во мне. Так и до психушки не далеко. Где то мелькнула информация об убийце, которого нельзя судить ибо убивал тот, кто в нем, а в нем их несколько сущностей. Не находишь, удобная позиция? Да ладно.
Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-03-17 12:27 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Игорь.
В целом согласна с таким прочтением. Читая Руку Учителя заметила некоторые особенности,, спросила у друзей, пришли к выводу(не факт) - Учитель мягкость позначал продляя хвостик буквы. Посмотрите, например, стр. 95 Женщина прекратит аборт делать вся общественность этого требует . Саныч бывало очень бушевал, когда слово мать читали, как мат. Дальше по тексту я прочитала - "и помоему денежную погонь отменить" . Стр. 99 Дак чтож это... 46 градусов ниже нуля. Иногда буква "т" и "ж" похоже написаны, над буквой "т" Учитель сверху ставит черточку. В прочтении вы произносите "чтот", но "ниЖе" хотя буква Ж написана одинаково. На стр. 100 слово "сможет" "ж" и "т" практически одинаково написаны. Учитель пишет слово здоровье - здоровИе почему то так.
antonina 2021-03-18 21:50 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Людмила Фионова вспоминает фильм "Прекрасная зеленая ". У нас на форуме он есть. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=10&t=1143[/url]
antonina 2021-03-18 22:17 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Игорь. Вчера обратила внимание на качество ксерокопий тетрадей. С годами краска бледнеет, практически не читаемые места появились - выцвело. Раньше замечала, что при многократном копировании появляются посторонние точки, черточки, искажающие текст. Согласна, что читается это строчка так:
antonina 2021-03-19 11:15 |
| Re: В какую сторону движется человечество? - темы не по системе Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Путник.
Я слишком далека от науки для суждения о ней. В рамках программы обучения в советской школе знаний. Мое понятие (соглашусь, что ограниченное, подчеркну, что только мое) - Учитель противополпжник всему нашему людскому. У Учителя есть НАУКА из НАУК - Закалка - тренировка. Логический вывод - Учителева наука противоположна науке людской. В то же время Учитель пишет, что ничего не придумал. "Закалка-тренировка - это, без сомнения, ценный вклад в официальную науку, которая призвана популяризировать всё полезное для человечества. Именно этого добивался Учитель" - тут у меня большие сомнения, что в этом призвание Закалки - тренировки. Объясню свой взгляд: 1. Закалка тренировка самостоятельная, кругозоркая, мировозренческая наука. 2. Да, её используют для своей пользы. Например, к 100-летию со дня рождения Учителя вышел фильм (точно не помню название), мы его ждали, смотрели с замиранием сердца. Красной нитью по фильму прошла мысль - следуйте советам Учителя - будете здоровы, будете богаты. Будете удачливы в своих делах, как этот предприниматель производитель водки, как этот дальнобойщик или эта многодетная мама. Другими словами - следуйте советам Учителя и без наказано дальше и больше грабьте, убивайте природу и будет вам удача. На такой вывод натолкнули меня слова Учителя, где он писал о своем разговоре с Природою - она ему сказала, что не скоро (люди) на Бугор придут(Учитель людей ждал тех, кто ЕГО НАУКУ примет), потому что плохом и холодном теплые места себе уготовили. На сегодня я активный потребитель научных технических изобретений использующий плохое и холодное для сохранения своего теплого места.
antonina 2021-03-23 10:31 |
| Re: Встречи с Учителем. Воспоминания. - Файлы |
|
Здравствуйте. «Делай, как я» Из воспоминания писателя Владимира Черкасова: «Вдруг открывается дверь и входит в кабинет Иванов в мокрых закуржавевших на морозе шортах. На голове и на бороде ледяные сосульки. У всех нас в редакции – легкий шок, а главный спокойно кивнул на диван: – Садись, Порфирий Корнеевич. С чем пожаловал? Они были земляками и хорошо знали друг друга. Иванов любил не столько говорить, сколько показывать, по принципу: «Делай, как я»… Порфирий Корнеевич садится на кожаный диван, и его закуржавевшие, будто из железа скроенные шорты похрустывают, и мелкие льдинки сыплются на пол. Насупив брови, сверкающие блестками, он серьезно, как о деле чрезвычайной важности, говорит: - Я-то, Михаил, живу хорошо, я миллионер здоровья, но вот других надо спасать, болезней дюже много развелось в народе. Лекарства не помогают, сытная еда и теплая одежа не спасают. Наоборот: болезни как раз и любят обжору, лежебоку, лентяя, развратника, который тепло кутается, много ест, долго спит, ездит на машинах. Он надеется на таблетки, на уколы, а тело-то у него изнеженное, гнилое, тухлое... Таких болезни любят, ох как любят, часто посещают. Он думает: я большой начальник, сильные лекарства достану, к самому академику на прием пробьюсь. Ан нет, не спасет лекарство, лучший спец не спасет! Чем он вооружен? Таблеткой, ланцетом, химией, облучателем. А надо истиной окружиться, вернуться к естеству, к матери-природе. Земля, вода, солнышко, воздух, мороз – вот истинное спасение.
antonina 2021-03-24 13:37 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте Ну у вас и темпы!!! Вот почти неделю ищу в Интернете журнал "Природа и человек'" второй номер за 2006 год. Почему, зачем?
Без - страшный и бес - страшный... Журнал то я нашла на русских сайтах, но они у меня не открываются. Костя по телефону зачитал мне чуточку об исцелении человека посредством произношения звуков, слов старославянского языка. Вспомнила, как дитя засыпает под мамину колыбельную песню, сразу глазки "слипаются", дыхание становится ровным, спит малыш. Теперь об образе Аленушке. Есть у Учителя тетрадь с названием"Бог пришёл на Землю для спасения человековой души". От кого или от чего её спасать? Что душе угрожает? Природа - мать человеку все отдала, но за это душу и сердце забрала. Где то там внутри живёт образ Аленушки, чистый, свежий, как утренняя зорька (не дай бог пропустить утреннюю зорьку - пишет Учитель), юная девица, свежа, чиста, как капелька росы на цветке. Это не мать. Мать совсем другой образ. Алёнушка - душа человека без неё ничего то мы и не получим. Пишу, как душа подсказывает, а ум говорит "Что ты об этом знаешь?" Ничего не знаю.
antonina 2021-03-25 22:43 | |
Здравствуйте.
Как по мне - напраслину на бабушку Ягушку сейчас Света написала. С чего это вывод такой, что она недовольна самим существованием русского человека на земле? Она то и сама русским духом дышит, говорит:« Тьфу, русским духом пахнет ! » ? "Тьфу"порю вырывается, когда неожиданный (не запланированный) кусок работы вдруг сваливается, как снег на голову. Баба Яга живет в избушке на курьих ножках на границе двух миров. Нечего лезть к ней, да и не попадешь к ней просто так, входа нет, стоит ко мне задом к лесу передом. Когда Иван к ней пожаловал нежданно негаданно, да еще крутить избой стал ("Избушка, избушка - стань ко мне передом, к лесу задом"), хочешь не хочешь с печи слезая "тьху" скажешь. Просто так с большой дороги Ивану в другой мир не пройти, только с помощью Бабы Яги. В известных мне сказках Баба Ивана и купала и в печь совала и пирогами накормила и в дорогу проводила, давши (навигатор) клубочек ниток, что путь укажет в царство Кощеево. Это так мое понятие, что бабка то своя, вот Кощей чужой. Да ладно, сказка это.
antonina 2021-03-26 10:02 |
| Re: Н. ЛЕВЧЕНКО ДАБЫ ЖИТЬ НАУЧИТЬСЯ (ПРАКТИКА) - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. В чем вопрос? Существует та или иная тетрадь? На форуме есть Перечни тетрадей алфавитный и по году написания. Открываем и смотрим самостоятельно. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=13846#p13846[/url]
antonina 2021-03-28 23:36 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | ||||||
Есть небольшая по объему тетрадь "Закалка тренировка" 1958 года. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=951&p=15410&hilit=%D0%AF+%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82+%D0%BE%D0%BD%D0%B0+%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0#p15410 [/url] В тетради идет описание первого дня на Земле и о первом человеке, но меня очень заинтересовало то, что Закалка тренировка тогда уже была, видела, наблюдала за всем происходящим на Земле.
Она видела начало начал на Земле, видела первых людей. Во все времена стояла рядом у дороги по которой шли люди. Молча стояла, молча наблюдала имеет адское терпение. Закалка тренировка = Учитель = Аленушка. Пока Аленушка на дне, для нас, как козлят ножи острые точат казаны кипят..
antonina 2021-03-30 14:56 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Игорь. Слушала и читала одновременно. Если придираться, то на 94 стр(повторяется дважды которая) написано "мгновенное Востановление" читаете "мгновенное выздоровление", но уже при повторном прочтении читаете "востановление" - как написано. Очень, очень легко работать так с тетрадью. Надо подумать, что бы аудио записи тетради не "висели" среди сообщений, что бы не тратить время в поисках где начало на какой из страниц. Сделать (если еще нет на форуме) раздел аудио тетрадей? Есть же раздел "Тетради", где представлены ксерокопии и подстрочный текст. Подстрочный текст хорошо, но читать одновременно с двух листов у меня не получается(обращаюсь когда слово не разберу). Аудио позволяет одновременно - слушать и следить за текстом, в любой нужный момент можно нажать на паузу. Как это сделать?
antonina 2021-03-31 14:41 |
|
Здравствуйте. Игорь, стала по теме искать начало тетради "Беднои мы люди". Так и не нашла. У Вас сохранилась полная аудио запись? Создайте новую тему и выложите там разделы аудиотетради, пожалуйста.
antonina 2021-03-31 14:56 |
|
Спасибо, Игорь. Перелистала массу страниц и не нашла первые части. Раньше скачивала на телефон и там не нашла (знаю, что есть), поэтому хорошо бы это выделить в отдельной самостоятельной темой. Еще раз благодарю.
antonina 2021-03-31 15:56 |
| Работа над созданием аудио тетрадей Учителя - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Предлагаю в новой теме живую работу над созданием аудио тетрадей Учителя. Понимаю, что дело это не быстрое, требующее опыта, навыка, надо же с чего то начать. Давайте попробуем кому интересно. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=37718#p37718[/url]
antonina 2021-03-31 16:14 | |
|
Здравствуй Пётр. Здорово, благодарю за поддержку задуманного. Правда пока нечем наполнить страницы. Не просто сделать запись без "помарок" пока на корзину работаю.
antonina 2021-03-31 19:53 | |
|
Здравствуй Петр. У меня не получается добавить вложение. Получаю сообщение:"ОШИБКА Неверное расширение файла: Закалка тренировка стр.1 (2).m4a" В чем моя ошибка, как её исправить? Спасибо.
antonina 2021-04-01 10:47 | |
|
Здравствуйте. Закалка тренировка 1958 год. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=951[/url] Ребята, осваиваю новую для себя технику. Диктофон пишет в своем формате, надо преобразовать в нужный для размещения на форуме. Вот методом "тыка" получилось изменить формат, но повторить осознано эти действия сейчас до смешного не помню как.
antonina 2021-04-01 14:20 | |
|
Здравствуй Гумар. Спасибо за подсказку. Заметила, когда читаю спешу быстрее прочесть страничку, как мальчишки Том Сойер и Гек Финн забор покрасить спешили раньше, чем закончится краска. Так и я прочесть быстрее, чем собьюсь или кто то зайдет спросить где варенье. Учусь.
antonina 2021-04-01 14:55 | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Игорь.
Каждый читающий, читает по своему, паузы у каждого свои. Был такой случай - на хуторе говорили о шестидневном терпении, ссылаясь на описанный опыт Учителя в тетради "Мой подарок молодежи". Я со всем "пролетарским задором" доказывала свою точку зрения, мой собеседник доказывал свою. Какое мое было удивление узнать, что он ссылается на те же слова Учителя, что и я. При этом у нас были абсолютно противоположные выводы. Зачитали вслух, причем читал мой собеседник. С его прочтения получалось, что он прав, когда читала я, мне такой вывод и в голову не приходил, я не видела такого варианта прочтения(развития событий), точнее расстановки пауз и окончания мысли. Тогда мы пришли к выводу, что "помирить" нас может практика. Она у нас была в разрезе обсуждаемого вопроса. Но выводы, опять же, сделали каждый свои: я осталась при своем, мой друг при своем. О голосе. Как то группой больше 10 человек, в Геленджике решили остаться в горах, простоять ночь без сна, на ногах. До полуночи держались все, самое трудное время началось после 2-х часов ночи до рассвета. Люди засыпали стоя. Мне пришла мысль взбодрить людей, отвлечь от мыслей о сне. Стала читать вслух стихотворения Учителя, не дочитала и до половины. Как сказал тогда один человек :"Таким голосом панику на тонущем корабле успокаивать, а не засыпающих взбадривать". Что есть то есть.
antonina 2021-04-02 09:48 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Опыт шестидневного отказа от пищи Учителем и Валентиной Леонтьевнтй описан в тетради *Мой подарок молодежи*.
antonina 2021-04-07 14:32 | |
Здравствуйте. Александр.
108 часов терпения в неделю расписаны почасово на каждый день. В указанной тетради описано108 часов терпения подряд + суббота. Но Учитель брал это терпение для конкретной цели. Если говорить о поэтапности - читала о москвичке, спросившей у Учителя разрешение кушать один раз в неделю. Учитель даёт согласие, пишет, что будем кушать один раз в неделю, потом раз в месяц, потом раз в году, потом привычка кушать от нас уйдёт... В движении накоплен большой опыт терпения без пищи и воды свыше 108 часов в неделю. Опыт ценою жизней экспериментаторов. Хорошо бы его учитывать. На мой взгляд - 108 часов фундамент, основа, инструмент подаренный Учителем для познания самого себя (природы) под ПОКРОВИТЕЛЬСТВОМ Учителя, а что за этим (свыше 108), то один на один с природой без Учителя. Есть такие свои силы? Тогда какая разница, что и как делал Учитель, протаптывайте свою индивидуальную тропинку, эксмерементируйте, слушайте свою природу, полагайтесь на неё, но не на мое это сообщение или сон рябой кобылы. Это только моё понятие на сегодня, лет 7 назад оно было куда радикальней под лозунгом полного отказа от еды.
antonina 2021-04-07 20:09 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вячеслав. У Учителя противоречий нет. Другое дело моё восприятие написанного Учителем. Как то давным давно мне подарили сборник *Любовь и боль моя Учитель* из него я узнала о людях живших рядом с Учителем. Ближе всех территориально жил Сан Саныч, печатал тетради Учителя. Я написала ему письмо о своём желании иметь хоть одну тетрадь. Получила в ответ приглашение приехать и получить с рук в руки драгоценный дар. На то время была очень удивлена таким ответом, почта работала исправно и отправить книгу не составляло труда. Но были в письме слова, что дар Учителя без ценный и стоит потраченного времени на дорогу. Это я поняла уже гораздо позже. При всем уважении к человеку. Появился и прямо с порога - подскажите, дайте, прочитал сон женщины, держу 150 часов, ваше не особо интересно, так проверить для себя кое что. Так это выглядит для меня, человек скрыт. Жизнь научила меня, что дар этот без ценный передаётся, но не разбазаривается. О терпении больше 108 часов в неделю. Первое - это наше Общее дело (слова Учителя). Что бы я сейчас не написала умного и правильного о терпении свыше 108 это будет только моя фантазия, мои предположения. Я держала терпение, как это описано в Подарке молодёжи - 108 часов подряд (с воскресения 18 до пятницы 6 утра=108). Это совсем другое бытие. В виде эксперимента - да. Но, как образ жизни для меня утомительно. Появляется усталость, теряется радость жизни, инструмент(терпение) для учёбы жизни, вдруг, превратился в цель жизни. Это когда силы для жизни кладуться для удержания такого режима, а не режимные дни дают силы жить. Если вовремя не понять, не почувствовать такую метаморфозу тогда возникают вопросы почему последователи болеют и умирают, почему теряют энергию, как сохранить свою жизнь и пр. В то же время всегда будут экспериментаторы. Обливал Учитель людям ножки, всех устраивало. У Прокофьевны появились проблемы со здоровьем, она к Учителю. Принял её, она не стала дома только ножки мыть, стала купаться в холодной воде полностью, хворь ушла. Учитель спросил как дела. Прокофьевны сказала, что все хорошо и как она купалась. Учитель заинтересовался, попросил рассказать подробнее с тех пор стал обливать людей полностью не только мыть ножки. Дело живое на одном месте не стоит, но и про запас ничего, как в банку не закатаешь.
antonina 2021-04-08 05:47 |
| Re: Н. ЛЕВЧЕНКО ДАБЫ ЖИТЬ НАУЧИТЬСЯ (ПРАКТИКА) - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим.
Вопроса у меня нет, чтобы идти за ответом к Наде ЛЕВЧЕНКО. К тебе вопрос есть, но помню, помню негодование твоё на мой вопрос и его толкование. Странность в том, что кто то терпение дополнительное берет так, как приснилось почтенной даме, ты вот за ответами к ней, как толкователю слов Учителя идёшь. Какие прорицательны были братья Бугровы! Ну что ж, как есть. А ещё, проверяла не раз эту фразу - В другом, как зеркале мы видим себя. Советский мультик *Крошка Енот* здорово это показывает детям. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-04-08 17:42 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. Братья Бугровы(могу ошибаться в правильности фамилии, не суть важно). Они читали тетради и своим местом в Природе считали - нести (расшифровывать) Слово Учителя. Из их уст услышала, что в предстоящий период на вес золота будут люди, умеющие читать Руку Учителя. Тогда подумала, что у ребят звёздная болезнь из за места проживания(москвичи). Сказала им, что тетради доступны каждому, желающему их изучать. Они предвидели другое, что сейчас и наблюдается. Вспомнился рассказ о морковке. Да, о той, что дал Учитель мужчине со словами посадить её ботвой вниз. Мужик тот растерялся? Это событие давнишнее и не моя личная история. Мужик то определился, как правильно морковку садить? Или продолжает Бабу слушать? Её мнением, как щитом прикрываться! Опять скажете о моей невежливости да не любви к людям? Действительно, какое моё дело, лезете на рожон так и лезьте! Мне при этом в ладоши хлопать да по голове гладить прихваливая? Пишу скорее для того, чтобы прочитавший задумался и своей головой решил как ему садить морковку.
antonina 2021-04-09 07:36 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||
Здравствуйте.
Единственно мне попала (может есть ещё) *Моя закалка* 1958 год Рука Учителя. Встречала в Интернете публикации тетерадей от Валентина Оньши. Затрудняюсь сказать, как это называется - конспект? Краткое содержание? Вольное изложение? Валентин считает, что получил от Учителя добро на такой способ обработки тетрадей. Взялись с подружками переписать тетрадь Учителя, при встречах одна зачитывала вслух переписанное, четверо следили за текстом в своих тетрадях. Разночтений было много, тогда брали оригинал и разбирали слово по буквам. Приходилось обращаться за помощью в другие города, на хутор, в Ореховку. Всё равно остались не прочитаны некоторые слова. Такой пример со словом *фиана* (физический институт Академии наук) * была очень удивлена узнать, что Учитель пишет о человеке с Ориона(пришелец? ) Посмотрела в текст и так и так можно прочесть написанное слово. Уже писала, когда обговаривали опыт терпения с одним человеком возникли разногласия. Каждый из нас ссылаться на одни и те же слова Учителя. Каждый из нас прочитал по своему, расставляя знаки препинания. У Учителя есть все и обо всем, порою прямо противоположные фразы. Как то - Гляньте на солнышко и Солнца как такового нет. Каждый читатель найдёт для подтверждения своего мнения цитату из тетрадей Учителя.
antonina 2021-04-12 04:42 | ||
Буковки то одинаковы. Что за буквой? Прокофьевна рассказывала : Зашла к Учителю, он запись в тетрадь делает. Протягивает ей - читай. Взяла в руки, читает. Учитель тетрадь забирает: "Не так! " Что не так, читала, как написано, удивилась. Позже дошло, дальше буквы не видела.
antonina 2021-04-12 07:59 | ||
Здравствуйте Валерий.
Вроде бы о тайнах не писала. Как то после рабочего дня уставшая пошла к речке. По дороге видела солнечный закат. Такое красочное зрелище, такое восхищение, восторг, все хлопоты и заботы дня побледнели, исчезли, просто растворились в природе. Тело стало лёгким, невесомым, душа тихо пела от радости от увиденного. Тогда мне подумалось - останься я дома, утонула бы в усталости, раздражение, недовольстве. Тут, как рукой сняло. Природа от людей не прячется. Люди уходят, прячутся, прячут, создают тайны, чтоб подороже продать. Комерсанты. Утренняя зорька в тайне для большинства горожан лишь потому, что из квартиры люди не выходят. Лишают сами себя источника вдохновения, радости от созерцания рождения нового дня.
antonina 2021-04-12 10:38 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя.
Совсем.
antonina 2021-04-15 11:07 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Благодарю за твои изыскания. Стало интересно, залезла в Интернет, узнать, что есть о Велесе. Несколько дней слушала разных сказителей. Поверхностное повторение, каждый на свой лад, видимо одного источника. Вот до источника в Интернете не стала докапываться, пришла мысль вспомнить(или поднять на гора) то, что есть где то там внутри. А что есть - чувство подсказало. Отложила все в сторону... и угодила к Богу за пазуху. Не найду слова передать чувство, да и как рассказать надо пробовать. Если представить выброшенного, мокрого, грязного, дрожащего от холода и голодного котёнка. Вдруг тёплая рука очищает от грязи, болезней, клещей. Забирает к себе домой, ложит во внутренний карман на своей груди у сердца, пока в пути к дому. Спасение. Защита, Сказочный Велес. У Ягуни на печи тепло. Да, все древнее, старое, мхами обросшее, пахнет травами да грибами сушеными. Избушка перекосилась, скрипит. Окошечко маленькое, через него видно, как край неба "подымается", Алая Заря загорается,, новый небывалый День Рождается. Учитель пишет, что пришёл от предков с Севера, стоит у реки со своею культурою. Не мыслимое дело утреннюю зорьку пропустить. Алёнушка. Зорька. Начало. А я такая древняя, что и забыла о себе многое. Оно же старое, камнем на мне лежит, подняться не даёт. Как чувство, ощущение передать словами? Похоже никак.
antonina 2021-04-15 11:58 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Как то мне было понятно ясно, как расписано терпение у Учителя, вопросов не возникало в очерёдности дней. В тетради "Мой Подарок молодежи" 108 часов - с воскресения 18-00 до 6-00 пятницы. Пятница едальный день с 6 до 18 - единственный в неделе. Суббота 42 часа терпение. Логично, что убирается пятница. Учитель 50 лет эксперементировап и описывал свой опыт, разные дни, разное колличество, разные цели, разные результаты. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-04-19 02:24 | |
|
Здравствуйте. Эксперемертируя встретила подсказку - прежде, чем начать, посмотри на тех кто ходил теми путями и куда пришел.
Вместо навешивания ярлыков( похоже на сведение счетов) лучше напиши, как не надо делать. Терпел 150, а теперь суббота с трудом на аспирине 24? Люди в спину плюют, когда к ним задницей поворачиваемся. Куда ты людей посылаешь.? Поделись опытом тех дорог, опытом этого дела, расскажи куда они выведут. Что бы эксперементатор мог учесть возможные риски, был предупреждён о возможных опасностях и крутых виражах.
antonina 2021-04-19 06:56 | |
|
Здравствуйте. Приучать постепенно тело к голоду? Порассуждаю, как говорит Света. Учитель пишет, что его метод не состоит в постепенном привыкании к плохому и холодному. Пишет, что не употреблять пищу проще, чем ходить босым или раздетым, что у тебя в пузе никому не видно. Пишет, что есть возможность совсем без пищи оставаться надо только работать - свою мысль перестроить. С чего делаю вывод - дело не в желудке, а в голове, точнее в тех мозговых нитях, которыми мы связаны с окружающими нас людьми. Мысль о еде - ненормальная мысль. Находясь в терпении думать о еде - ненормально. Просто убрать, выбросить с головы эту мысль вряд ли получится надолго. Свято место пусто не бывает, что на её место придёт? 1983 год, Учитель пишет - Мой ПОДАРОК молодежи. Подарок Учителя 108, избранное время в природе, завоеванное и заслуженно Учителем, подаренное людям. Время, когда за нас горою в природе стоит Учитель. 108 - наше общее дело. P. S. 108 - в них 24, 42, ,84, 96. Свыше 108 - один на один с природой.
antonina 2021-04-21 05:25 |
| Re: Поздравление всем с 25 апреля! - Новости |
|
Здравствуйте!!! Нашему дорогому Учителю: УРА! УРА! УРА!
antonina 2021-04-25 18:21 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Рано утром на рассвете впервые в этом году услышала кукушку. Говорят, в такой момент хорошо, когда в кармане мелочь есть, накует побольше. Стою босая, чистым телом, капельки воды на мне. Не то что мелочи в карманах, платья на мне нет. Соловьи ещё не прилетели. Кукушка обрадовала!
antonina 2021-04-29 19:53 |
| Re: Слово о друге. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Перешёл в другую мерность Баранов Юрий Николаевич (01.05.2021). Он имеет прямое отношение к нашему форуму, не написав ни единого сообщения. Большинство ксерокопий рукописей Учителя в разделе "Тетради" представлены благодаря его заботе при помощи внука Никиты. Светлая память человеку.
antonina 2021-05-02 16:14 |
| Re: Ор Учителя - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Учитель со своими людями взобрались на бугор и трижды прокричали:"Нашему дорогому Учителю УРА! УРА! УРА!". О других вариантах мне не известно. Сейчас не могу точно указать название тетради и номер страницы где об этом пишет Учитель. Обычно в таких случаях обращалась за помощью к Баранову Юрию Николаевичу, он подсказывал где я об этом читала. Сегодня тело его предают земле, а на земле его место осталось свободным, спросить мне нет у кого. (Память настойчиво твердит, что это тетрадь "Игорево дело", я не уверена, надо искать.)
antonina 2021-05-05 10:56 |
| Re: работа в европе - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Марина.
Детально и красочно описывала ситуации, больше двух часов говорила. Алексей слушал, слушал, когда я решила что рассказала достаточно, чтобы услышать ответ на свои вопросы, он спросил:"А в чем вопрос?" Я опешила, сколько всего рассказала, сплошные вопросы! Он, что не слышал меня? А вопроса то и не было!!! Было повествование, как в данном случае, а сам вопрос то в чем? Мне понадобилось несколько дней чтобы сформулировать вопрос, начиная от возмущения на Алексея до готового вопроса одним предложением по сути - это было самое трудное. Главное - в самом вопросе уже был готовый ответ. Марина, вопроса конкретного у Вас нет. Да, есть повествование о трудностях. Нет единого универсального рецепта для всех, ваши условия не уникальны, но Ваш подход, поиск решений будет только Ваш и только для Вас. У меня руки чешутся написать Вам много мудрых советов из своего опыта, но только ваш творческий подход к решению поставленных перед вами задач ценен и имеет значение. Удачи, творческих успехов, радости, счастья, здоровья.
antonina 2021-05-07 09:07 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Все делай с сознанием цели добиться, тогда лишь с тобой ничего не случится. С первой встречи с советами Учителя встала цель научиться жить без еды и воды хотя бы раз в неделю, что бы мне было легко. Вот под эту цель организовывала весь свой быт, всю свою жизнь. Заметила одну особенность - если делать всяческие "отступления", скидки на обстоятельства, уступать мнениям окружающих, то очень трудно выработать привычку не кушать по субботам. Всегда найдется повод покушать. Если же изначально работать над организацией субботнего воздержания от воды и еды, то со временем вырабатывается привычка, спокойствие, легкость и ни малейших "претензий" от окружающих. По большому счету кому какое дело ела я или нет, зачастую люди этого даже не замечают, если мы сами на себя не вызываем огонь. В моем окружении вошло в привычку, планируя общее застолье учитывать день недели, по возможности организовывать подобные мероприятия в мои едальные дни. Если так не получается, то сотрудники, родственники, друзья обязательно отложат мне вкусняшек "на завтра". Дело даже не в вкусняшках, а в заботе, внимании, принятии моего образа жизни, его уважении за что я окружающим меня людям благодарна, желаю им счастья и здоровья хорошего.
antonina 2021-05-07 10:36 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя.
Впервые слышу "Хвалу" и о "Прихвальной" - не могу не радоваться, о том, что хоть куда то не "вляпалась". Если серьезно, то логично - если есть зарегистрировано общество (или как там правильно - церковь) бога земли с центром на Садовой в хуторе Кондрючий, то естественно наличие обряда, песнопений и что там еще по ритуалам положено. Возникают риторические вопросы.
antonina 2021-05-07 15:43 |
| Re: Мир вокруг нас - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Мир вокруг нас. Во дворе зацвела груша. Красавица, радует глаз обилием цветов, тончайшим ароматом, но тревожно и грустно рядом с такой красотой из за отсутствия пчел. Труд их всегда был не заметен, но они оживляли дерево своим гудением, тихой беседой с каждым цветочком. Сейчас облетает цвет так и не дождавшись своей летающей части. Без них не будет фруктов.
antonina 2021-05-11 11:22 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | ||
Здравствуйте.
Четыре строя психики людей, по первому прочтению представила четырех людей с разными характеристиками психического строя. Естественно, стала определять свой строй психики. Пришла к любопытному выводу, надо понаблюдать за собой в этом плане бытия. Во времена учебы нам говорили о типах темперамента - сангвиники, меланхолики, холерики, флегматики. В то же время подчеркивали, что в чистом виде того или иного темперамента нет, есть преобладающий. Фактически каждый из людей в разных обстоятельствах реагирует по разному типу темперамента. Так вот три первых типа психики в себе я увидела без особого труда. Третий тип психики считала достоинством (не зная его определения, по характеристике). Но именно наличие такого строя психики объясняет прочитанные слова Учителя в "Истории Паршека" природа Учителю сказала, что не скоро люди к Нему на бугор придут ибо в холодном и плохом теплые места себе уготовили. Человеческого хотелось бы, но пока не густо. Всем счастья здоровья хорошего. P.S.
antonina 2021-05-11 13:34 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=38135#p38135[/url] 1 ВОПРОС от Павла: ДЛЯ ЧЕГО человек родился и для чего он живёт? Ровно 30 лет назад попалась мне запись интервью с Учителем, где Учителю был задан вопрос(могу ошибаться, но вопросы задавал Александр Никитич):”Для чего человек родился(живет), его предназначение?” Учитель в ответ: ”Чтобы жить”. Не понятным показался мне ответ Учителя, как это живет, чтобы жить? Все оказывается гораздо проще – мы умеем умирать, жить надо учиться. Судя по всему за тридцать лет не далеко продвинулись если возникает второй вопрос. 2 ВОПРОС – Чтобы добиться безсмертия в Природе, какое ДЕЛО для этого нужно делать? 3 ВОПРОС – Что такое богатство с точки зрения Учителя? Что Учитель нашему противоположник слышали. Тамара Петровна (светлая ей память) взялась было составлять словарь терминов с точки зрения Учителя. В тетради у Учителя прочитала, что богатый человек, тот кто ничем не нуждается(домом, одеждой, едой и пр.) Вначале было совсем не понятно, со временем осознала и почувствовала разницу в понятиях. Это, как понятие коммунизма который строили под руководством КП СССР и коммунизмом Учителя. КП СССР – наиболее полное удовлетворение растущих потребностей. Учитель – жить без потребностей. Истинное богатство!
antonina 2021-05-11 14:49 |
| Re: Живой Поток Учителя Иванова. Выпуск 1 - Видео - аудио | ||
|
Здравствуйте. Расходился Семёнов, да уж не впервые. Мастер навешивания ярлыков. Особенно меня забавляет когда пишут кто в каком потоке пребывает. Напоминает старый анекдот: На московском вокзале в вагоне одного купе беседуют двое . Познакомились, интересуются кто куда едет. Оказывается один во Владивосток, другой в Ялту.
То, что ты начинаешь пробовать уже сьели и проглотил. Далеко ходить не надо, спроси у своего друга Гумара чем закончилось его хождение босиком, голым торсом, длительные отказы от еды и воды. Он здесь на форуме уже два года описывает свои итоги. А в основном вольному воля - гуляй да за рамки не выходи.
antonina 2021-05-11 20:02 | ||
Здравствуйте.
Почему же закрыл на замок дверь своей квартиры и приложил свою волю по изгнанию человека даже с лестничной площадки своего дома? Что же не пустип, не обогрел,, не накормил, не вымыл? Где же вера, отсутствие страха пустить на самотёк, превратить свою квартиру в ночлежку? Проявил разумность,свою волю, не надеялся на маму с папой, иначе бы мог сам оказаться без жилья, даже вопреки их желанию научить людей не нуждаться домом, едой, одеждой. Бог то Бог да не будь сам плох, гласит народная мудрость так же названа одна из тетрадей Учителя. Не находишь, что ты избирателен и вертишь фразой о падении волоса, как циган солнцем?
antonina 2021-05-13 02:49 | ||
Здравствуй Гумар.
Тема для размышления. Воздух, вода, земля к ним Парфирий Корнеевич отправлял людей на встречу к Учителю, как и сам делал. В тетради Мой подарок молодежи советует обращаться к инструктору по туризму(Алексею) за помощью в этом деле. Алексей это Алексей, живой, природный человек нашедший свое место в природе, а не идол вещающий истины от таинственного "того кто в нем". Подчеркиваю - живой, природный человек, с руками, ногами и всеми патрохами , а не икона на которую молятся, если нет от нее желаемого ответа, в нее плюют.
antonina 2021-05-13 05:26 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Размышлялки по поводу умения работать "командой" или, как говорит Учитель кучечкой. Не стала писать в разделе " Журнал"Живой поток", но сыр-бор начался оттуда. Сегодняшнее крайнее сообщение после стихий, пронесшихся перед этим. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=38192#p38192[/url] Как на мой взгляд, впадаем в крайности: то ругаем, то хвалим совсем не вникаем в чем же камень приткновения. Я любитель рукоделия, вяжу спицами давно, с детства. Состою в группе любителей вязания, где рукодельницы устраивают похвастушки, так вот и я решила похвастаться свитерочком, что связала на подарок невестке ко дню рождения. В ответ получила до двух тысяч восхищенных лайков и комментариев. "Ох, кокое блаженство я само совершенство!!!" И только ОДНА единственная женщина написала:"С горловиной, что то не то". Спросила ее, что она предлагает. Женщина свое предложение дала. Я попробовала переделать, как подсказали, действительно, оказалось, намного интересней, аккуратней, совершенней, все изделие стало намного лучше смотрется. А промолчи она? Теперь и на дальнейшее буду знать способ обработки горловины. Огромная благодарность ей за "критику". В то же время родненькая дочечка, посмотрев на кардиган, что я связала внуку - прокомментировала с кислым выражением лица:"Узор бы другой". Нормально? Другой узор, это другое изделие, значит этот надо распустить совсем т.е. моя работа в течении месяца коту под хвост? Это не помощь для совершенства изделия! Это его ликвидация. Ей узор не понравился, а ведь именно его выбрал юноша, его заказ был и ходит в нем теперь с огромным удовольствием к радости мамы (моей дочери). Тут дело вкусов, предпочтений, совсем не мастерства. К чему это все пишу? Да хорошо бы научиться не быть равнодушным при виде ошибки друга, не принимать в штыки отличное от своего мнения в то же время чувствовать, где возможно сделать поправку, а где жизнь перечеркнуть.
antonina 2021-05-13 16:37 |
| Re: Хоменко Константин "Проснись человек!" - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Статья Константина Хоменко "Наша вечность".
antonina 2021-05-13 19:19 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуй Валя. Попыталась найти в указанной тетради, как это написано рукой Учителя и о чем речь выше и ниже указанной фразы. Не удалось найти. Позвонила в Ореховку, уточнить может слово местного диалекта. Спросит женщина у местных, кто давно живет в Ореховке. Я же могу только предполагать по короткому отрывочку, если речь идет о ветряках (в нашей местности долго стояли ветряки - ветряная мельница, где лопасти крутились силой ветра), то витушка(ветушка) - водяная мельница - колесо, крутящееся под напором воды. Наличие мельниц в деревне показатель зажиточности хозяев.
antonina 2021-05-14 12:09 |
|
Здравствуйте. У нас на предприятии работает парень родом из Свердловки. Удивился, что я не знаю значения слова "витушка". Объяснил, что это механизм, деталь (небольшой ветрячок) помогающий в работе водяной мельнице. Другое значение "витушка" - не большие добрые дела.
antonina 2021-05-14 16:01 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. В порядке размышления, основываясь на собственный опыт и прочитанное выше. В беседе с Гончаровым Д.Н. услышала от него: "Не могу терпеть 108 часов в неделю - жрать хочу!" Ему легче было не кушать пол года, чем держать "дробный" режим терпения в неделю. Еще одну мысль "золотинку" подхватила в беседе с ним:"Терпение не тогда, когда не кушаю, терпение нужно, когда начинаю кушать." Беседовали мы вдвоем, задавала ему свои вопросы, на них получала ответы. Учитель делает молодежи подарок - возможность сохранить мир во всем мире мир(см. начало тетради "Мой подарок молодежи"), учит как это можно сделать, осваивая его Учение, опыт и практику. Подарок любому желающему осваивать его Учение, воплощать идею в жизнь (не веду сейчас речь о людях заслуженных в природе, экспериментаторах, разведчиках). Так вот режим питания 108 часов в неделю. Это избранное время,наше общее дело, время в котором под защитой Учителя каждый через познание своей природы, познает окружающий мир, учиться жить в мире, учиться сохранять мир, учиться не быть потребителем. Преодолевая зависимость от пищи учиться в эти дни(режимные) совсем не думать о еде(мысль о еде - ненормальная мысль, пишет Учитель). Не берусь говорить о мужчинах, женщины же имея свободное от кухни время даже выходя в природу умудряемся быть потребителями природы. В лесу, вдруг грибы попались, в поле травы, ягоды. Когда были в Кабардинке в субботний день ходили на виноградники за виноградом, тащили, как муравьи к завтрашнему обеду. Запасливые. Пригласили мы к себе в город человека, принятого Учителем. Слушали разинув рты о его встречах с Учителем, но больше всего запомнилось то, что живя в большом городе он не держал терпение 108 часов в неделю, мы же (наша группа женщин сами жили в таком ритме и само собой считали, что приезжий гость ну обязательно держит 108, а то и больше). Что он терпит только субботу узнала я совершенно случайно, моему удивлению не было предела, как он легко без раздражения, не довольства жил рядом с нами в режиме 108 часов. Есть покушать - хорошо, нет - еще лучше т.е. принимал любые условия. Научиться в дни терпения не думать о еде и вообще о ней не думать. В эти свободные от ненормальных мыслей дни познавать свою природу, востанавливать связи с окружающей природой и людями, особенно родными и близкими. Работы не початый край. Осваивающий эту дорогу ступенька за ступенькой двигается вперед и вперед.
antonina 2021-05-18 09:22 |
| Re: Жить одной семьей - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Читаю и перечитываю открытое письмо. Прочитал - хорошо, но самое главное - делай. Что же хотят авторы открытого письма, чтобы я сделала? Есть перчень тетрадей Учителя, даже читая названия тетрадей в нем можно многое почерпнуть. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=13333#p13333[/url] Есть такая тетрадь "Семья ли моя или ихняя". Если есть Отец (Учитель) и есть Мать (Природа) у них есть Детки - это семья? Для меня - да. О какой другой семье идет речь? Советовать матери кого выбрать в отцы или отцу рекомендовать кто для детей лучшая мать, самих детей "перебрать" отсортировать- кого в детдом, кого в утиль? Как то все шиворот на выворот, родителей не выбирают. Как впрочем родные отец и мать от своих детей не отказываются. Сейчас снова скажут, что я перекрутила. Нет, посмотрела под другим углом зрения. Ребята, неужели вы не чувствуете себя частью одной большой природной семьи, детками своего отца и матери?
antonina 2021-05-18 09:58 |
| Re: работа в европе - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте Марина. Переживают за Вас Ваши родные, что бы с голоду не пропала. Они то уверены на все 100%, что надо кушать и раздражает их даже упоминание об Учителе из за того же, что как умеют заботятся о Вас.
antonina 2021-05-18 14:22 |
| Re: вопрос по существу - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Марина, в книгах еще не то прочтете. С рассказов Алексея (он здесь на форуме и сам может сказать на эту тему) - Учитель просил некоторых молодых людей не жениться, ни от одной женщины не слыхала о подобной просьбе Учителя к ней. Женщина мать, такова ее природа, точнее сама природа. Не вижу ничего противоестественного в желании женщины быть женщиной, быть матерью, для этого естественно нужен мужчина и не первый попавшийся, а достойный быть мужем и отцом. С возрастом уж точно половая функция если не отмирает, то угасает.
antonina 2021-05-18 14:44 |
|
Здравствуйте. Марина, это не ко мне.
antonina 2021-05-18 15:39 |
| Re: Жить одной семьей - ... передавай опыт этого дела ... | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. О друзьях. Учитель описывает встречу в Ростове на берегу Дона с раскулаченным казаком Петром. Это когда Учитель рассказал о своей идее Петру, отдал ему свою рубашку и обувь, вечером, вернувшись на берег Дона после пребывания в кабинетах ГПУ увидел, как ему на встречу идет совсем другой человек. Петр продал рубашку и обувь за вырученные деньги постригся, побрился. И вот тут интересный момент, Учитель обращаясь к Петру говорит, что же ты наделал, проходимец, я же тебя проверял, теперь из-за твоего поступка не имел друзей в закалке и иметь не буду. Так, что вряд ли у нас что будет по другому. Но!!! Учитель пишет везде - самые близкие друзья - ВОЗДУХ, ВОДА, ЗЕМЛЯ.
[url]https://youtu.be/f9lzRvDbB_c[/url] Читая тетради как то не встречала, чтобы Учитель ждал, просил послушания от людей. Сознательный поступок - да, не выполнение чего либо сказанного Учителем, как авторитетом, а именно знание и понимание почему так, а не иначе. Хотя в одном месте пишет - делайте, вы не все будете понимать - делайте, что надлежит получить - получите.
Кроме меня самой это вряд ли кому удастся, если я при сознании, а не под влиянием чего то там.
Как? - естественный вопрос. Не знаю как, но не так! - слышно в ответ. Похожая ситуация. Ветхий человек уже поистлел в своих желаниях и похотях. Что нам известно о новом человеке? Какой он? Кто о нем знает? Он же новый небывалый, мы хотим смердящее преобразовать не зная во что? Не надо врать себе и людям, мы действительно можем мечтать, думать, фантазировать, ожидать, но мы не знаем нового ЧЕЛОВЕКА.
antonina 2021-05-19 09:43 |
| Re: вопрос по существу - Для зарегистрированных посетителей | ||
Назовись, как хочешь, а нутро неизменно.
antonina 2021-05-19 11:50 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Я в восторге! Истинная женщина!
Если же серьезно даже не представляю как можно найти интересующий момент во всей массе тетрадей. У Тамары Петровны был зеленый блокнот по которому она быстро находила нужное. Я обращалась к Юрию Николаевичу за подсказками где найти интересующее. Даже не думала, что может наступить такой момент, что этих людей не окажется рядом. Надо подумать (точнее вспомнить, что предлагала Тамара Петровна для ориентирования в письменном наследии Учителя).
antonina 2021-05-19 13:25 | |
|
Здравствуйте Игорь. "Патолого Варварса знаете Тоже изучал он всемогущества говорит чистый воздух Вдох и выдох.." Я так прочла. Кто такой Варварес не знаю.
antonina 2021-05-19 22:30 | |
|
Здравствуйте. Читая Учителя само собой воспринимаю, что речь идет о событии мирового значения. Например, в тетради "Портрет первая" читаю фразу, там слово "дендона". Вот когда печатными буквами то хоть чуть просматривается, а в почерке Учителя - загадка. Откуда там взялся какой то дон? Кого только не спрашивала о значении и кто как понимает пока не спросила у Галины. Она сразу сказала, что в Ростове ежедневные городские новости выходят под названием "День Дона". Откуда мне было знать о существовании такой программы в Ростове. Вполне возможно, что в какой то из больниц, где приходилось бывать Учителю работал патолог(причем не понятно патолог чего) некий Варварес, не известный широкой общественности, как тот же Леонардо-да-Винчи.
antonina 2021-05-20 12:03 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Искала по тетрадям, делала выписки, общалась с людьми такого же настроя, слышать не хотела никаких возражений против. А "против" тогда были знакомые с Ореховки, просили терпеть дома, а не приезжать в их деревню для проведения экспериментов. Рациональная мысль в этом была, поэтому все опыты над своим телом проводила дома. Природа через людей меня предупреждала о возможных ситуациях. Не отказывалась от своих экспериментов, искренне полагая, что у меня все получиться, а те кто говорит о других выводах - просто у них не получилось, это совсем не значит, что мне не надо пробовать. В терпеньи сознанье, читаю у Учителя. Значит, чем больше часов терпения тем больше сознания! Разве я не права? Но тут начинаются выкрутасы в жизни очень дорогого для меня человека. К тому времени она уже уехала далеко от нас, в другой конец СССР, связь только переписка. Её письма храняться у меня и сегодня. Если коротко - чем меньше человек кушает(лучше вообще не кушать) тем больше Духа Святого входит в человека, он им начинает жить. Но почему то не кушать у неё получается, а продать шкаф нет. И этот шкаф, как чудовище с которым она борется до изнеможения, доходит до того, что ей советуют лечится у психиатра. Читая описания ее терпений, понимала, что так не должно быть. Второй момент, что обратил на себя внимание. Терпела 108 подряд, как описывает Учитель в тетради. В ночь со среды на четверг сон совсем ушел, дело было зимой ночи длинные, утром рано на работу, заставляю себя уснуть. Только засыпаю чья то рука щедро поливая вареник сметаной сует мне его в рот. Я в холодном поту просыпаюсь - я же не ем! И так несколько раз. Не выспавшись пришла на работу, 14 января у нас празднуют Маланки, варят вареники. Сотрудницы поручили самой лучшей мастерице наварить вареников, принести к обеду. Появляется она в сопровождении своего мужа с кастрюлями и прямо ко мне:"Я всю ночь не спала, думала, как это ты не будешь кушать вареники?!" "Спасибо, Таня"- говорю ей, всю ночь кормила меня. Тогда поняла, что существует взаимосвязь между людями, как ниточками паутиночками связаны мы между собой. Что это, как действует, что делать или не делать, что бы не навредить? Следующий случай произошел летом, когда с семьей из Днепра решили вместе(каждый в своем городе, дома) потерпеть с воскресения до пятницы. Мобильной связи тогда не было. Лето было не то, что жаркое, знойное, испепеляющее. Договорились. С воскресения понедельник терпение идет нормально. Вторник - нормально. Вечером, вдруг мысли - впереди среда, очень жарко, суша с наружи, сушит внутри. Выпила пол-стакана сыворотки и дальше терплю. В четверг утром перед работой зашла на переговорный пункт, спросить как дела, свое сказать. Первое, что услышала - У нас все здорово, идем дальше! Пишу я дольше, чем все произошло. Мысль у меня, как молния:"Эх, ты, прям таки не смогла обойтись без того пол-стакана сыворотки!" И все. Приехали. Позже анализируя наше совместное терпение мы поняли почему ВЫНУЖДЕНЫ были начать кушать раньше намеченного. С этого случая я увидела силу мысли и последствия ее воздействия не смотря на расстояния. Надо ли это кому то сегодня? Не знаю, но может, как предупреждение о возможных ситуациях и готовности к ним. Это очень коротко о наблюдениях моих за собой и окружающими меня людьми. В итоге, однажды мне муж сказал на мою реплику, что я не ела:"Лучше бы ты семь раз на день ела, чем раз в семь дней". Анекдот. Вот и сделала я вывод, что слова Учителя взялась выполнять не с той стороны. В сознаньи терпенье - не часы терпения надо увеличивать, а сознание наращивать. Тогда и терпение "автоматически" пойдет. Сознание!!! Но это уже другая тема.
antonina 2021-05-20 13:57 |
| Re: Живой Поток Учителя Иванова. Выпуск 1 - Видео - аудио | ||
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=11607#p11607[/url] На первом листе книги " Человек" Ранке 1933 ГОД 2 июля 1
antonina 2021-05-20 23:11 | ||
1933 год самое самое начало, впереди сколько всего.
antonina 2021-05-20 23:23 | ||
|
Здравствуйте. [url]http://kobriniq.ru/vse-obo-vsem/chto-takoe-protoplazman[/url]
Во-первых обратила внимание, что восемнадцатый-девятнацатый века широко используют этот термин, в наше время его подзабыли. Во- вторых - протоплазма превращает неживое вещество в живой материал, превращая посторонние вещества в себе подобное вещество. В третьих на что обратила внимание - Сильный свет или тепло убивает ее.(Живые качества холода клетку востанавливают - пишет Учитель). Ученым не удаётся работать с живой клеткой, как только начинают исследования жизнь уходит и по факту дело имеют с мертвым материалом.
antonina 2021-05-21 11:40 | ||
Здравствуйте.
Говорят есть люди, купивши новую бытовую технику перед эксплуатацией изучают инструкцию, а вы так делаете? Я, например, сразу включаю и только если чего то там не работает беру в руки инструкцию. Работники магазина бытовой техники "Эльдорадо" говорят, что наши люди только так и делают, потом приходят к ним с вопросами, в ответ слышут вопрос:"Вы инструкцию читали?", часто для покупателя такая мысль, как открытие Америки. Живая клетка не бытовая техника да и живая она пока мы в неё не влезли да не положили на неё. Её еще выходить надо.
antonina 2021-05-21 14:38 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Валя, здравствуй. Еще раз перечитала твое сообщение, запуталась во множестве описанных событий. Выделила обращение ко мне:
Так понимаю речь идет о Помазан. Может я не права, но здесь на форуме есть ее родной внук, кто, как не он может рассказать о собитиях в жизни их семьи связанных с Учителем. Он читает тетради и описание Учителя, касающееся бабушки, вряд ли оставил без внимания. Логичней и проще обратиться с просьбой рассказать эту историю к нему или спросить где об этом можно прочитать. Для меня прочитанное об этой женщине это только один фрагмент из множества встреч Учителя, описанный в тетрадях. Для молодого человека его жизнь, жизнь родных. Если он посчитает нужным - расскажет. Как то узнала, что в нашем городе живет человек принимавшийся Учителем. Он никогда не приходил на наши совместные купания и обеды к реке, на встречи и конференции, не ездил (с нами ) на хутор и бугор. Его право не учавствовать в наших затеях. Знаю, что был (есть ли), читала о нем у Учителя в тетради, больше тех, кто принят был Валентиной Леонтьевной приходили рассказывать об Учителе. Как то так получилось.
antonina 2021-05-24 09:08 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |||||
|
Здравствуйте. Начался разговор о "ЖИВОЙ Клетке", где она и какая она. Читаю сообщения людей, вижу, что каждый из нас свой смысл в понятие "живая клетка" вкладывает. Порассуждаю. Вадим Семенов пишет: [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=38333#p38333[/url]
Проблемное, значит мягко говоря, не совсем здоровое?
"Стать бессмертным: несколько способов, которые предлагает наука" [url] https://sputnik-abkhazia.ru/society/20191006/1028557101/Stat-bessmernym-neskolko-sposobov-kotorye-predlagaet-nauka.html[/url] Как на мой взгляд, живая клетка, это то, что природа сохраняет в тайне. Учитель пошел искать тайну в природе, а нашел ее в человеческом теле. Сидит она там, спрятанная природой не пикнет. Учитель пишет, что его идея для здорового человека, учит, как проблемные клетки оздоравливать. "
Учитель пишет:
Можно оздоравливать клетки, можно заменять целые органы, но у Учителя речь не об этом же. По делу я есть самородок, источник - закалка тренировка. Для начала надо научиться жить не болея, как основа дальнейшего движения вперед.
antonina 2021-05-24 10:31 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя.
Он говорит - бугорок. Сегодня удалось поговорить с Галиной (хутор Кондрючий). Старое не употребляемое сейчас слово, но что то связано с водяной мельницей, говорит она. Читая тетради Учителя встречала не мало "реликтовых", не употребляемых в наше время слов. Предлагала делать сноску с объяснениями, но поддержки не нашла, собственного энтузиазма не проявила, хоть на 100% была уверена, что многие молодые люди понятия не имеют о значении подобных слов. В основном это предметы быта, ручного шахтерского труда. Насколько это имеет значение кто его знает. Меняется производство, меняются средства производства их названия.
antonina 2021-05-25 11:06 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | ||
Здравствуйте.
Вдруг, вижу тетрадь, первая строчка:" Я заболел болею очень..." [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=10904#p10904[/url] 1974 год - Учитель болеет?????!!!!! Мне подарили эту тетрадь, всю дорогу домой я не выпускала ее с рук. Тогда впервые я поняла, что не все так просто, как кажется.
Например, ездили на рассвете велосипедами к речке и обязательно в купальниках. В одном месте низина, болотце, велосипед в руках надо переводить, а комары с кулак величиной облепили все тело, отбиться ни малейшей возможности - пожирают. Решила я обратиться за помощью к Учителю, но как! Если ты, тот как о тебе рассказывают, сделай так, что бы комары не кусались. Такого мне никогда не доводилось видеть - туча комаров вокруг меня жужжит, пищит, вьется, но ни один на тело не садиться. Я, как под стеклянным колпаком прошла комариное место. Чудеса! Как то, с высоты второго этажа мне на голову кирпич свалился. Ребром прямо по лбу. Не успела ничего даже подумать, единственно: "Учитель!!!", схватилась руками за голову на месте удара. Подскочили ко мне люди, руки отрывают, кто то номер "Скорой" набирает. Руки отвожу, а на месте удара даже шишки нет. Все в шоке, я тоже - такого не бывает, но есть же! Как то эти чудеса без моего участия происходят, если так можно сказать (кирпич то на мою голову свалился).
antonina 2021-05-25 12:03 | ||
Здравствуйте.
Хорошо бы осознавать, если что- то не входит в мою ограниченную систему координат, не имею понятийного аппарата распознавания того о чем говорят другие люди, хотя бы согласиться, что есть другой ракурс, другой взгляд, что то люди видят и понимают по другому.
antonina 2021-05-26 09:38 | ||
Здравствуйте.
Ребята, Вы действительно думаете, что можете(можем) опустить Учителя??? Чисто практически, чтобы что то сверху опустить вниз надо подняться на верх, туда на высоту, стать вровень или хотя бы встав на ципочках дотянуться до предмета, прикоснуться и только после такого действия возможно опустить предмет вниз. Но Учитель не предмет, дотянувшись до Него, встав вровень, захочет ли кто сам опуститься вниз? Не буду дальше фантазировать, думать о людях плохо, как о кроликах.
antonina 2021-05-26 10:06 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Пишу ответ на твое сообщение здесь, потому, как в твоей теме оно исчезло. В очередной раз мало, что поняла из твоего витиевато изложенного сообщения. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=38365#p38365[/url] Вот это написано непосредственно для меня:
К названию этого раздела форума Вячеслав не имеет отношения, именно к самому названию. На момент его создания шла работа не только в группе деток нашего города, но и других мест проживания деток Учителя(технические средства дают такую возможность). Нас интересовали темы - тела(худо бедно имели понятие), души(Учитель пишет, что без неё ничего не получим) и духа(духи бывают разные, Учитель пишет об эволюции Святого Духа). Когда Петр предложил(заметь ВСЕМ) стать модератором, создать новый раздел, новую тему обговорили с нашими женщинами возможные варианты. Придумывать ничего не пришлось, тема "Дух. Душа. Тело." для нас актуальна, предложили её вынести на страницы форума. Поэтому повторяю:
Понимаешь - здорово, флаг в руки, вперед! Мне вот приходиться еще с такими вопросами разбираться. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-05-27 10:58 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
|
Здравствуйте. Закалка тренировка от жары и от холода и голода. 17 января 1959 года (Человек я лично…)
antonina 2021-05-27 11:23 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | ||||
Здравствуйте.
Так вот и получается, что: " Дуракам закон не писан, если писан, то не читан, если читан, то не понят, если понят, то не так". Кто хозяин всему?
antonina 2021-05-27 13:57 |
| Re: Жизнь и Учение П. К. Иванова в судьбах людей. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Не знаю, как это технически возможно, замечаю, что некоторые сообщения исчезают. Но Вячеслав тут не причина. Посмотрела, что им было удалено за ушедшие пять дней. Удалял только СВОИ сообщения. Моих, твоих, Мишиных, Лешиных среди удаленных Вячеславом нет.
antonina 2021-05-28 08:59 | |
|
Здравствуйте. Валя, посмотрела тему, как по мне все на месте. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=38330#p38330[/url]
antonina 2021-05-28 09:03 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Произошедшее сегодняшним утром скорее к разряду анекдотов подойдет. И все же, надо ли помогать, когда не просят? С вечера муж попросил разбудить в 5 утра, собрался на рыбалку. Рыбалка дело серьезное, подготовка к ней идет не один день. Сколько всякой всячины берут с собою! Разбудила, собрался, уехали. Выхожу на улицу, вижу в ведерке замоченная кукуруза(прикормка) - забыл взять в спешке - решила я. День обещает быть жарким - скиснет прикормка к следующему разу, поставила ведерко в холодильник. С чувством самодовольства звоню мужу сообщить о его забывчивости и своей заботливости. - Ты забыл ведерко с прикормкой, прокиснет. - Это на следующий раз,- отвечает. Я туда сахарка добавил, чтобы скорее прокисло, на солнце выставил. Помогла называется.
antonina 2021-05-28 09:34 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
Здравствуйте.
Писала уже, что взялась было делать выписки из тетрадей, что пишет Учитель о ПРИРОДЕ. Набралось не мало, пришлось разделить на темы: Природа живая и мертвая; Природа - мать и мачеха; Враг в природе внешний и внутренний... Тема насколько широка и глубока, что одному человеку не охватить. Учитель описывает, как в Провальской степи стоял на холме сутки. Ночь уходила плавно переходя в рассвет, утро таяло, рождался жаркий день, Солнце катилось по небосводу, потянуло вечерней прохладой. Ветер окутывал тело Учителя, рассказывал все новости, что произошли в лесных чащах, степях, на дне морском. Так простоял Учитель сутки, рядом стоял кустик, вдвоем стояли. Решилась я провести эксперимент, простоять сутки в природе, летнего времени ночи короткие. В терпении, голова мыслями о еде не занята, далеко ходить не надо, живу в дубраве. Во- первых. в лесу, но в своем дворе, где каждая травинка знакома, каждая веточка родная. Потухли краски заката, наступила ночь. Во, дела! Двор то свой, но совсем другой! Вот вишенка эта, уже и не вишенка, а чудо-юдо какое то с руками костлявыми. Цветочки днем невзрачные открылись и таким ароматом окружающее пространство заполнили, что диву даешся откуда щедрость такая. Затихло все, только звезды, как блюдца да глубина небесного шатра захватывает дух. Вот и первые петухи запели, на востоке небо светлеть стало, чудища ночные по тихоньку ушли в чащу лесную. Птицы голоса свои кое где подавать стали, просыпалась округа. Тем летом каждое утро до солнца ходила к реке, на возвышенности встречала восход солнца. Сколько всего в природе за стенами дома скрыто от людей! Стоит переступить порог, окунуться в неё не на 1-2 минуты, выливая ведро воды на себя и бегом к чайнику да в метро. В природе нет секретов. Тогда уже рано утром знала какая погода будет днем, что где произошло ночью. В школьные годы зачитывалась Ф. Купером о жизни индейцев, удивлялась - как они могли определить, что три дня назад по лесу прошел белый человек? Э-э-эх, белый человек! Шла лесной тропинкой и чуяла, что прошел белый человек, мы даже не замечаем какой дух после нас висит топором. Как то задержали до полуночи на работе, транспорт не ходит, надо идти пешком пустынными улицами да через лес. Куда деваться - иду одна одиношенька. У мосточка через речушку остановилась рядом с деревом(яблонька), потому что услышала, как мужик следом идет и браниться. Подвыпил и мысленно идет ругается со всоей женой. Я поняла когда поравняется со мной, то разбираться не будет его я жена или чья то. Яблонька своими веточками, как крыльями прикрыла, прошел мимо не увидел меня. Вдруг машина остановилась, едут люди с какого то мероприятия подобрали меня по пути. Земляк наш, Н. В. Гоголь знаток этой части природы.
antonina 2021-05-28 11:12 |
| Re: Жить одной семьей - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Манифест . Прощение жизни за прошлое.
[url]http://i-pk.ru/forum/viewtopic.php?f=5&t=1062[/url]
Зачем выдумывать? Есть Манифест, написанный Учителем для своего народа. В нем четко описаны УСЛОВИЯ для зарождения жизни одной семьей. "тогда когда человек освободиться от природы зависимым человеком перестанет жить и воевать а дружбу между собою и природою" - Кто из нас сегодня, положа руку на сердце, может сказать, что освободился от природы, перестал быть от нее зависимым??? "дружбу между собою и природою заимеет у него с природою зародится любовь " - дружба - значит чистым открытым телом, открытой душой - так? Кто, кто сегодня между СОБОЮ и ПРИРОДОЮ дружбу имеет??? Даже сегодня, в теплую пору, одевшись, обувшись пошли женщины в природу (травы собирать). Впечатлений набрались, да - заблудились, пришлось по полям да бездорожью походить. Кто пробовал по траве в рост человека идти? Мне приходилось, одетой и обутой. Может у кого по другому, но там ведь своя жизнь кипит, и делая каждый шаг на кого то наступаю, кто то садиться на моё тело, кто то считает его своей кормовой базой, норовит укусить, крови напиться. Отбиваюсь, отмахиваюсь - война. И бегу, бегу туда, где тропинка протоптана да под защиту дома. Ах, да можно спреями тело обработать, химическая промышленность много предложений имеет и как тело защитить,как воду отравив вокруг обеззаразить для личного пользования... "через это всё будет одной семьёй жить из-за этого люди перестанут мешать друг дружке" Через любовь к природе (не на словах) - одной семьей жить будем. Среди нас это пока фантазии, на мой взгляд, уводящие от конкретного дела сегодня, сейчас, хотя должна сказать, что некоторых людей воодушевляют, наполняют существование смыслом.
antonina 2021-05-31 09:51 | ||
|
Здравствуйте. Гумар:
antonina 2021-06-01 14:16 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим.
antonina 2021-06-01 16:20 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Игорь Большое спасибо за проделанную работу и стимул еще раз почитать тетрадь, послушать, как ее читает другой человек. Сегодня почитала и послушала первые две части. Я бы: на второй странице прочитала "купали"
Яр не пригоден для с/х, поэтому туда могли сносить всякую всячину не нужную в хозяйстве(вынэсты в яр).
Мелочи, конечно, но вот яр не ярмо. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-06-02 16:46 | ||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Игорь. Сегодня удалось послушать вторую и третью части. Есть некоторые замечания, но у меня возник вопрос как быть. За один день я не в силах прослушать и прочитать тетрадь. Буду это делать постепенно. Как быть с возникающими разночтениями? Выкладывать их по ходу чтения здесь или собравши разом все после прочтения дать? Мне проще по живому, потому что через несколько дней уже могу и не вспомнить(девичья память). По сегодняшней работе: 3-я часть стр.18/16
23/21
4-я аудио 24/23
29/27
Спасибо. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-06-03 13:42 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |||||
|
Здравствуйте. Размышлялки:
С первого прочтения этого текста вспомнила своего трехлетнего внука. К трем годам своей жизни он уже перечитал все детские энциклопедии, другая бабушка подарила ему детскую Библию. С неё он узнал о первых людях на Земле Адаме и Еве, их сыновьях. У него возник естественный детский вопрос:"Кто родил других детей?" Мальчики детей не рожают, а девочек кроме Евы никого нет. Ребенок пытается разобраться, на его вопрос мы не нашли что сказать. В аграрной академии есть кафедра религиевединья, обратились с детским вопросом к преподавателю кафедры. Не знаю говорит, пообещала спросить в служителя церкви высокого чина. Через время получаем ответ:"Задающий такие вопросы маловерен!!!" Возможно, высокий чин не знал, что это вопрос трехлетнего ребенка. Взрослому, тем более преподавателю и в голову такое не придет спрашивать - верующие.(Кстати ответ мы нашли в Библии). К чему это пишу? Это когда нет конкретного ясного понимания или желания разбираться с не удобным вопросом, как щитом прикрываются "боевыми" лозунгами. Все же хочется разобраться с понятиями "ветхий человек" и "новый человек". [url] https://parshek.ru/[/url] В тетради "Мой подарок молодежи" со 108 страницы не Учителевым почерком вписана статья из журнала. Еще раз перечитала. Ветхий человек=плотский человек. Плоть наша создана природой настолько совершенной, что современные научные достижения не могут повторить подобное создание, хотя прилагают множество средств и сил к этому. Можем ли мы совершенствовать свою плоть? Судя по статье ветхий человек не подлежит совершенствованию.
Духом святым. О чем мысль моя сегодня в этом сообщении? Да, вот -
Это только мои размышлялки.
antonina 2021-06-04 10:28 | |||||
|
Здравствуйте. Возвращаюсь к размышлялкам о Новом человеке. И. Я. Хвощевский изложил СВОЕ понятие о новом человеке. Не важно сейчас совпадает или не совпадает, главное оно есть. Я из тех, кто помнит дух времени покорителей природы. Перегораживались реки, меняли направление их течения, без конца шли сводки с полей о битвах за урожай ("Мы не можем ждать милостей от природы, взять их у нее — наша задача" - Мичурин), покорители космоса:"Земля - это колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели.","На пыльных тропинках далеких планет останутся наши следы" или "Покидая нашу Землю, обещали мы,Что на Марсе будут яблони цвести!", цель КПСС - наиболее полное удовлетворение растущих потребностей трудящихся... Учитель "разворачивает" направление, показывает на своем теле, что все тайны в самом Человеке.
Мысли мои "закончились"... Получила письмо. -
antonina 2021-06-07 13:02 | |||||
|
Здравствуйте. Вчера во вложении поместила рукописный текст письма Валентина из города Сумы. Оказалось, что технически что то сделала не совсем так, как надо. Сегодня набрала его на компъютере, поменяла вложение. Пока набирала текст, более внимательно читала вникая в суть. Проще, конечно позвонить автору, поговорить с ним, задать свои возникшие вопросы. Но так, как текст разместила я в своем сообщении, должна уточнить, что мое понимание может не совпадать с пониманием автора письма. Например, можем ли мы утверждать, что Учитель был полностью согласен с авторами тех писем, что переписывал в свои тетради? По поводу слов Учителя - руки в брюки, ничего не делать, ни за что не отвечать- тоже большой вопрос в каком контексте это написано в самой тетради. Теперь продолжение моих размышлялок о новом человеке. Вчера встретила слова Учителя:
Живое неумераемое тело. Новый человек. Тело еще не человек, но и без живого неумераемого тела нет нового человека. Два понятия - Тело. Человек.
antonina 2021-06-08 11:24 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Весна, говорят пробуждение природы. Идем к речке знакомой тропинкой. С удивлением замечаем, что вокруг растет акация. Странно, почему раньше не обращали внимания, ходили всю зиму да и не один год. Тут, как не заметить деревья с головы до ног в цвету!!! Аромат такой, словами не передать! А комары не комары, а лошади. Чуть остановишься, облепили, места живого не видно. Как у воды раздеваться? Сожрут. Хочется поле купания постоять чистым телом подышать. Пришли на берег, искупались. Выхожу с воды, стою растворившись, как кусочек сахара в чашке чая в окружающей природе. Вдруг мысль:"А комары где?" Все просто. От воды дует Ветерок и гонит комариков с берега в лесную чащу. Там они нас и поджидали, когда мы одевшись зашли к ним в лес. А на берегу, где стояли в чем мать родила не мешали. В центре города зацветают липы. Дух такой медовый! А дома сороки цирк безплатный устраивают. Тишина, вдруг звук не понятный. Откуда? От соседей. Смотрю, сороки по соседской крыше, как дети с горки на хвостах катаются. Вниз сьезжают,потом летят вверх, садятся на крышу и снова вниз едут. Наш собачка Васька оставляет им кашу в своей тарелке. Они об этом знают, главное "обнаглели", на Ваську ноль внимания - кашу едят, а васька им не мешает, ждет пока улетят. По утрам "разборки" на балконе дома устраивают, такое впечатление, что рота солдат строевой шаг отрабатывает. Веселые соседи.
antonina 2021-06-08 12:00 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
[url]https://parshek.ru/download/file.php?id=26684[/url]
antonina 2021-06-09 08:45 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Алексей.
Тема меня заинтересовала, подняла выписки, пообщалась с народом. Люди в большинстве своем уверены, что Учитель принес и подарил безсмертие. На мой вопрос с чего такой вывод зачитывают слова Учителя. Что интересно в русском(украинском) языке у глаголов есть понятие времени - прошлое, настоящее, будущее. Так вот, в услышанных выдержках Учитель пишет глаголы в будущем времени о безсмертии. У нас есть тематическая подборка Корнышовой Т. П. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=24045#p24045[/url] Чтобы не перегружать информацией, я бы сказала, что достаточно ясно и понятно тут у Учителя сказано:
Надо нам народиться, жить вечно учиться. Учитель ЭТУ ДОРОГУ нашел, изыскал теперь она не его лично, а всех нас. Дорога к безсмертию еще не безсмертие. Это не значит, что его (безсмертия) нет, оно было, есть и будет. Только людям к нему надо топать собственными ножками, собственным трудом в природе. "Паршек -82" стр.20
antonina 2021-06-09 14:34 |
| Вожак у нас есть ПАРШЕК веха всему. - Дух. Душа. Тело. | |||||
Здравствуйте.
Мне хотелось бы поговорить о том с чего сегодня не удержался Вадим, о том, что с некоторых пор, мягко говоря, огорчает меня. Лично знакома и с Костей и с Валентином. Кого, кого, а их нельзя обвинить в отсутствии практики: босохождения, хождения в одних шортах круглый год в использовании психо технических приемов в закалке тренировке и пр. Если они сегодня пишут такие свои выводы, то есть смысл задуматься, что-то делаем не совсем так или снова снова повторять и повторять одни и те же ошибки. Говорят - на чужих ошибках учатся. Еще один штрих к портрету. Вадим пишет:
Уже здесь на форуме писала, как один пьяный хам на хуторе взялся мне доказать, что Учителево дело - пустая трата сил и, что люди Учителя безхребетные амебы:" Буду тебя насиловать и никто не защитит. Скажут - сама виновата". На второй день, на Чивилкином Бугре кругом стояла масса народа, пели Гимн Жизни. Он нашел меня среди всех, стал приставать и тут рядом появился Костя, что он сказал пъянице я не слышала, но сказал так, что тот сбежал с Бугра и сидел в кустах пока не стали ехать на хутор. На хуторе больше ко мне не подходил. Костя единственный из мужиков кто защитил женщину от пъяного хама, не взирая на то, кто был его отец, поставил его на место. Теперь о главном.
Вадим, почему именно это сейчас ты увидел? Сколько раз я тут "возмущалась" по поводу твоего бытия по Левченко или бытие окружающих тебя женщин по Семенову. Почему не может быть по Хоменко? Что то живое внутри с этим не соглашается? Может поэтому? "Для снов"1966 год 17 сентября стр. 184
Когда человек прочитавши Учителево делает - это одно. А когда прочитавши, люди делают свои умозаключения и начинают учить других. Любое слово вырванное из контекста Бога уже наша не правда. Маме Рае сон приснился, где Учитель говорит - читай все, не выписывай. Только со временем они с Галиной поняли почему. Есть, как есть.
antonina 2021-06-10 09:58 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Акция невиданной щедрости не ограничивалась предоставлением вакцины бесплатно, медики приходят на дом к пенсионерам для вакцинации. Это то и удивляет, потому, что муж, имея серъезное заболевание(последствия ликвидации Чернобыльской аварии) состоит на диспансерном учете и за три года о нем ни одного раза не вспомнили. Когда же у меня обнаружили ковид встал вопрос, как уберечь ослабленный организм мужа от вируса. Никак. Когда он заболел и мы обращались за помощью к медикам, онкологи разводили руками с удивлением констатируя, что с таким диагнозом он долгожитель, лечение на стационаре не имело смысла, нам дали лекарства на дом. Обратились за помощью в амбулаторию по месту жительства с просьбой поставить капельницу и получили отказ - запрещено в связи с пандемией проводить манипуляции. Единственный совет звучал:"Крепитесь". Я не говорю о жизненно важных расходных материалах, что нужны для обеспечения жизнедеятельности тела. Только благодаря Учителю, помощи его Деток мой муж их имеет сегодня. Сравнивая эти два факта порою разбирает смех, как чиновники исполняют предписания циркуляров. Им нет ни малейшего дела до нужды самого человека. По людски могут сочувствуя сказать:"Крепитесь", как гвоздь забить. Если это спущенный свыше циркуляр, тогда кем и зачем? Кем понятно. Зачем? Вначале весь мир стали пугать новым вирусом. Напугали, загнали по норам, одели намордники. Люди сидя в заточении стали ждать панацеи - освобождения через новую небывалую вакцину. Спрос рождает предложение. Есть вакцина. И что? Снова людей пугают, заганяют в угол, в тупик. По факту, как у нас принято говорить "для широкого загалу" - с одной стороны смертельный вирус с другой опасная не изученная вакцина. Куда не кинь кругом клин. Кому то очень выгодно держать людей в страхе. Иммунологи, бьющие в барабаны об опасности вакцины для иммунитета ни один не рассказал о том, как этот иммунитет сохранить природными средствами. В Киеве где то в 1991-1992 годах проходила медико-педагогическая конференция "Сохранить жизнь на Земле". На ней выступал профессор Луганского мед. университета, кажется Флоров. Его рассказ об их исследованиях и выводах меня очень впечатлил и запомнился. Уже тогда он бил в колокола, говорил, что бездумное, безконтрольное применение антибиотиков несомненно приведут к тому, что в природе появиться "золотой штамб" вируса, который не можно будет "победить" никакими средствами, что на фоне воздействия малых доз радиации у населения будет развивать синдром иммунодефицита. Как он доходчиво нарисовал, что в каждой клеточке организма есть своя стража, свои воины, своя защита от чужого вторжения. Они изучали свойства крови и видели, что эта защита в полуобморочном состоянии, ели -ели дышит. Но стоило выйти на землю босыми ногами, облиться холодной водой, подышать и снова брали кровь для исследования. Исследователи были поражены увиденным, защитники клетки в миг , как огурчики свежи, стоят на страже, готовы к отражению вторжения любого чужака. Здоровая иммунная система не вакцинами сохраняется. Вакцин никогда не было 100% безопасных, всегда были риски, естественно их скрывали. Ну а сейчас пугать так пугать, лишь бы побольше страху нагнать. Бойтесь вируса, бойтесь вакцины, бойтесь вообще жить.
antonina 2021-06-11 09:53 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | ||
Здравствуйте.
Ещё со школы знакома с образами чиновников, которых описывал Н. В. Гоголь, особенно из комедии "Ревизор". Какое моё было удивление, когда пришлось обращаться в гор.совет. То, что здание построенное во времена Гоголя знала всегда и всегда в них размещались органы власти. Но не ожидала в наше время встретить там Гоголевских чиновников. Вдруг, открыла для себя такой вид бессмертия. Насколько яркие, живописные образы несли в себе современные служащие, что порою дух захватывало, а удивление даже восторг от увиденного лишали даже мысли о не довольстве или раздражение. Больше двух лет решался наш вопрос, который по хорошему вообще не должен был возникнуть. В стенах административного корпуса меняются поколения людей, а образ чиновника не изменен.
antonina 2021-06-13 22:43 | ||
Здравствуйте.
Сколько слышу о втором человеке и каждый раз отодвигаю мысль в сторону, не время, не время - думаю. Вот время пришло. Честно скажу - стерильная чистота в знаниях по этой теме. Хотя и не совсем, встречала в тетрадях о втором человеке. Но о том ли речь? Миф о Первом Человеке на Земле Адаме. Из этого мифа мы знаем, что произошло разделение, стало двое - Адам и Ева.
«Второй Адам» — Иисус Христос. Второй "первый"? Учитель пишет о том, как вышел на горизонт жизни Первый Человек, пишет о Втором Человеке, заглянувшем в пещеру к зверю. И вот вышел на горизонт жизни Третий Человек. Читаю мифы о происхождении жизни на Земле. Интересно, интересно... второй человек - оторванная часть первого. Учитель где то пишет, что люди на Бугор будут восходить ПАРАМИ (вотановивши свою целостность?). Ребята, я в трех соснах заблудилась!!!
antonina 2021-06-14 09:57 | ||
Здравствуйте.
antonina 2021-06-14 12:18 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте Александр. Подсказать ничего не могу. У меня на работе не требуют пока. Семейный врач трижды предлагал - отказываемся от щедрот таких. Знакомая последователь, сделала прививку, на работе заставили, как говорят добровольно-принудительно. Чтобы не потерять работу (вынуждена выплачивать долг за квартиру) соглашается на все условия. С Учителем она больше 20 лет, более добросовестного человека в соблюдении советов Учителя ещё поискать надо. Такие её условия. Только сам решаешь за себя.
antonina 2021-06-15 20:14 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Игорь. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=38427#p38427[/url] Продолжаю читать и слушать тетрадь "Беднои мы люди". Что то с номерацией в подстрочном тексте, совсем не поняла откуда взялась цифра с этого момента и дальше по тексту.
4-ястрока снизу читаю:" Есть жизнь одна" Звучит в аудио "Есть только одна". 14 часть аудио. стр.102/101 Прочитала:" И так мы ПОХОЖОИ" стр.104/103 Читаю:"Как им хотелось фокусника осудить Московска болезнь не дала узела и положила в Казани" Я так поняла, что хотели осудить Московские,как фокусника, но болезнь не дала - положила в Казани. 104/103, третья строчка с низу: "сделаться завоевать ИМЯ" Аудио - "Сделаться завоевать это" стр.113, 4-й рядок с низу "и не мешать СЛОВОМ никому" Звучит "и не мешать своим ни кому" стр. 119 "Дождик на землю МИЗЕРНО ложится" Звучит: "Дождик на землю мирно ложится".
antonina 2021-06-16 16:25 |
| Re: Коронавирус - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. На днях очень удивилась, увидев рисунок пятилетней внучки. Нарисовала людей, но что то странное, не понятное было в изображении - половина лица(глаза) есть, а половина зарисована. Что это? - спрашиваю. Бабушка - маски, ответил мне ребёнок. Я подумала, что почти половину своей жизни она видит людей только так. В масках. Для неё это нормально.
antonina 2021-06-21 22:32 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Прошли три выходных дня в максимальной изоляции от СМИ и людей. Я просто наслаждалась свежим воздухом дубравы, чистой водой реки на рассвете и тишиной, тишиной. Утром третьего дня обратила внимание на не обычную дымку в зелени крон деревьев, подумалось - "туман в глазах что ли"? Вечером заглянула в Фейсбук (надо же в мир людей возвращаться), удивилась тому, что многие встревожились наличием смога над городом и не только, люди с разных мест писали о дымке в воздухе. Ответили экологи, они со спутника наблюдают за прозрачностью атмосферы, оказывается причиной смога стал "Астраханский суховей", пылевые бури районе Каспийского моря. Подумала:"Ничего себе - где Каспий, а где Полтава?!" И рассмеялась сама из себя. Что для природы растояние! У неё же другие мерки! [url]https://hromadske.ua/ru/posts/kiev-nakrylo-oblako-peska-iz-astrahanskih-stepej-kievlyane-takzhe-zhaluyutsya-na-smog[/url] Ситуация мне напомнила один вывод из детства. О мерках. Оставясь вдвоем с младшей сестрой в квартире зачастую ссорились, но стоило выйти во двор на детскую площадку тут мы друг за друга горой стояли. Когда ватагой со двора бежали на пляж или в парк с атракционами там уже своих, со своего двора никого в обиду не давали. Вот поехала я на летние каникулы в гости в Прибалтику, где познакомилась с людьми разных национальностей, сразных мест проживания. Оказалось, земляки(с Украины не важно какой её части) были, как родные. Тогда я подумала:"Если полететь на другую Планету с Земли - тогда каждый землянин - земляки практически родственники, одна семья". У природы свое мерило, точнее она не радуется тому, как мы все делим, присваиваем, прячем, считаем своим. Она мать всему.
antonina 2021-06-23 12:03 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |||||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Игорь. По аудио тетради "Беднои мы люди" Часть 12. стр.88/87
стр.98
стр.102
стр.117
стр.137
125; 122/126; 123/127; 124/128. Я их не услышала. 16- ячасть заканчивается словами:"да пользовались независимостию", стр.124 17-я начинается словами:" что ни год он проходимый", стр.125/129. Видимо путаница в номерации сбила. Похоже потерялась эта часть текста, почему второй раздел?
Разобраться очень не просто. Еще дополнительные цифры, не пойми куда и к чему. Это уже мои эмоции, когда читаю текст написанный рукой Учителя и по ходу встречаю "постороннее вторжение", как то запятая, добавление мягкого знака, исправления - я спотыкаюсь. Это, как на полном ходу зацепиться ногой за что то и ляпнуться. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-06-23 15:17 |
| Re: Коронавирус - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Здравствуйте. С самого начала вирусной эпопеи меня удивляло, что разные-разные государства, годами воюющие между собою, вдруг, обеспокоились одной проблемой. Нет, не перестали воевать между собою, но как бы над всеми (над государствами) возникла сила со своими собственными интересами. Главное нет ни одного государства на планете Земля, что бы не приняло правила игры под названием "Коронавирус". Завидное единомыслие во всех направлениях этой аферы. Я далека от политики, экономики, но живу в социуме. Один пример: С 2014 года, мягко сказать, испортились отношения между Россией и Украиной. Каких только поводов не находят для разжигания агрессии, ненависти в народах, тут тебе и язык, и территории, на днях зашла в книжный магазин купить книгу в подарок человеку почтенного возраста о Второй мировой войне, оказалось, что издательство в России у нас книга под запретом, значит и история яблоко раздора. А вот Коронавирус, так тут такое единое понятие, не передать. Что маски, что локдауны, что методы лечения, а сейчас еще и мероприятия по массовой вакцинации. Один в один, как под копирку!!! И ни каких раздоров. Но еще больше всего меня удивляло(вначале) у нас главного иммунолога области с огромным опытом работы отправили в отпуск. Сама женщина в шоке была пока не поняла, что её знания тут не нужны, даже мешают. Я же по наивности, понимая, что для прекращения простудных заболеваний очень важен иммунитет, думала - Лучшего средства для его укрепления, чем Советы Учителя нет!!! Покажите мне где на государственном уровне стали рассказывать о пятидесятилетнем эксперименте по закалке тренировке организма одним Человеком и опыте выполнения его советов массой людей, живущих в разных частях света? Правила той над государственной игры не имеют целью здоровье населения через укрепление природными силами иммунитета. Он должен стать предметом торговли, бизнеса. Чем больше ложь, тем охотней в неё верят.
antonina 2021-06-24 13:25 | ||
Здравствуйте.
antonina 2021-06-24 21:22 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Игорь. Дочитала-дослушала. На странице 143/147 я бы не согласилась с исправлением, хорошо видно рукой Учителя написано "надо делать делом ". Кто то поверх "Д" пишет "Т""надо делать телом". Мне приходилось уже встречать такие исправления (даже красными чернилами кто то правил по своему). стр.147/151 "для этого вооружились", звучит "окружились" 19 часть стр.155/159 "она свою форму", звучит "дорогу" стр.159/163 "Бригадиры работ", звучит "бригады". Спасибо огромное за возможность еще раз окунуться в поток Учителя.
antonina 2021-06-25 12:01 |
| Re: Коронавирус - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Например, в нашем случае ограничительные меры вводились Решением Государственной комиссии по вопросам техногенно- экологической безопасности и чрезвычайных ситуаций, соответственно Постановлению КМУ от..., №... Когда же половина сотрудников заболели, при выходе на работу вместе с закрытым больничным листом администарация(точнее владельцы предприятия) потребовали справку о наличии антител или тест с отрицательными показателями. Может бы события развивались, как то иначе, но с больничного первым выходил директор, он то и спросил основания такого требования. Приказ. Какой? Создайте. На основе чего? .... Желающих вакцинироваться предостаточно. В торговом центре!!! Внимание - торговый центр!!! Вакцинируют всех желающих бесплатно по предварительной записи и в порядке живой очереди. Медики робко так, шепотом напоминают, что вы хоть в семейного проконсультируйтесь о рисках для вас лично. Мне вот интересно насколько я "динозавр" в своих рассуждениях? У природы нет НИЧЕГО лишнего про запас, на всякий случай. Тело человека создано ею безупречным. Но людям, что то кажется не совершенным в теле , в природе. Осушить болота, повернуть течения рек, скрестить камбалу с картофелем, изменить внешность. В природе же не работающее просто "отключается" за не надобностью. Вакцина любая изначально предназначена для создания иммунитета против болезни какой то? Вакцина берет на себя работу иммунки? Зачем имунной системе напрягаться??? Так постепенно она отомрет, как рудимент. Вот он синдром приобретенного иммунодефицита. Иммунитет, не нога и не рука. При полном здравии кто то решился бы здоровую руку заменить на искусвенную? А иммунитет подменить так и запросто.
antonina 2021-06-29 14:45 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Игорь. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=38687#p38687[/url] По поводу телом/делом спорить не стану. Как не крути телом, надо делать дело. Особый, оригинальный шрифт? В школьные годы приходили соседки, бабушкины подружки с письмами от родственников, с просьбой почитать и написать ответ(безграмотные старушки). Удивительным образом почерк Паршека полностью схожий с почерками в тех письмах, главное авторы не ставили разделительных знаков, мне надо было при чтении улавливать, где кончается одна мысль и начинается другая. Я же ребенок, воспринимала, как само собой разумеещееся такой способ письма "древних старух". С прочтением букв в тетрадях Учителя особого не удобства не испытывала никогда. Там другое. Там Дух другой! При переписывании тетради меня просто "выключало", засыпала. Очнувшись, откладывала работу, а бывало всю ночь напролет читаю, выписываю без тени усталости, наоборот, на крыльях лечу в хлопоты дня до следующего свободного вечера. Хорошее подспорье и подстрочный текст и аудио тетради, но теряется, очень и очень чувство общения-разговора "тет-а-тет" с Учителем. Один -на один. Учитель и я. Мне есть с чем сравнивать. Не говорю, что лучше, что хуже, хочу сказать, что одно другим не заменить. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-06-29 15:21 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. Здравствуй Миша. Удачи в пути! Интересный поворот событий. Где то на страницах форума было опубликовано открытое письмо, какое то время назад мы обговаривали тему жизни одной семьей, единомыслия. По факту форум отреагировал, на первый взгляд, делением. Растем. Читала Учителево, пусть идем разными путями, но эту кучу(зависимостей) растянем, каждый по чуть чуть на своем месте. Ничего с нее не останется.
antonina 2021-07-04 20:52 |
| Re: вопрос по существу - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Виктор. Вайбер, как Вайбер. По Вайберу массу информации получаю и отправляю. Быстро. Удобно. Никто кроме меня не видет. Вадим дал ссылку, она меня в мои контакты переместила. Как то это не правильно. Другой информации по ссылке не было.
antonina 2021-07-04 21:46 |
| Re: Правила форума. - Вопросы – ответы. | |
Как в скзке - Битый не битого везет. Не особо разбираюсь в чем разница, но знаю, что хром это браузер(Браузер — это специальная программа, которая позволяет искать информацию в интернете). Введите запрос в поисковик и получите информацию. О существовании разных браузеров узнала случайно. У меня их на компе три. Свои нюансы.
antonina 2021-07-05 20:46 |
| Re: Дневник. - Дневник | |||
|
Здравствуйте. Стала писать в разделе "Другая информация" получилось много и не по теме, перебралась в "Дневник", мне кажется логичней в дневнике обговаривать "горячие" темы дня.
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=38803#p38803[/url] Что меня всегда очень удивляло - почему привитые боятся не привитых? Знакомая женщина своему ребенку-школьнику не делала прививок, писала отказы каждый раз. Вызвали её в вышестоящую организацию в задушевной беседе объяснили, что не вакцинированный ребенок не может посещать детский коллектив т.к. несет угрозу вакцинированным детям. Абсурд, чисто логически, как раз наоборот казалось бы.
Если в компъютера стоит антивирусная праграмма, в задачи которой входит мгновенное обнаружение и блокирование вредоносных программ, то в человеческом организме есть такая же антивируска в составе иммунитета. Для компъютеров создаются новые и новые вирусы, совершенствуются антивирусные программы. Что у людей с иммунитетом? Слышу рекламу - для обеспечения жизнедеятельности органима нужны такие витамины и минералы... они содержаться в том и том...поэтому на завтрак вам надо съедать лоток яиц, кг бананов, ведро клубники..., но есть вот витамины такой то фирмы- съел таблетку и все в порядке. А ведь многие "ведутся".
Помните, Учитель пишет, что дорогу не выбирал, шел по не хоженному. Он ведь не только образно написал, он так ходил по Земле. Мы ходим протоптанными дорожками, наезженными путями. Может где то в "причесанной", цивилизованной Европе нехоженных мест нет. Были мы в Кабардинке, решили поехать в Геленжик в долину к дольменам. Встали с маршрутки и пошли босичком тропками горными, вышли на поляны, к водопаду, к дольменам. Уходили по наезженной дороге, с удивлением обнаружили, что там стоит шлагбаум с ПП где берут плату за вход. Второй случай в Крыму был. В свободный от еды день пошли в поход в горы к водопадам Джур- Джур. Дорогу не знали, спрашивали у местных жителей. Кое где тропинка шла через чащи, кое где шли вброд, пришли к водопадам, восхищались увиденным, уходили по наезженной дороге с потоком туристов. К своему удивлению обнаружили, что в самом узком месте пути поставлен пост, человек берет плату за вход. Может мы бы и не обратили внимание, заметили нас босых, привлекли внимание не стриженные, бородатые мужчины. Спросили не с неба ли мы свалились(они то знают, что мимо них не проходили). Это к тому, если идти, как все потоком, протоптаными путями, наезженными дорогами туда, где обслуживающий персонал приготовил место для нашего пребывания, то естественно будут стоять пропускные пункты и кассы для оплаты услуг. В том же Краснодарском крае масса не "облагороженных" предпринимателями мест, есть свободный доступ с берега к воде в "диких" местах. Хотя сейчас может уже по другому.
antonina 2021-07-07 09:55 | |||
|
Здравствуйте. Piotr :
Днями на основе наблюдений сделала вывод, как бы разрозненные пазлы в целую картинку сложились в моем сознании. Начну из далека, с 1640 года, когда Б.Хмельницкий подписал договор на вечную дружбу Украины с Россией. Я не была тому свидетелем, нам это рассказывали в советской школе, в Киеве памятник Богдану Хмельницкому, указывающего булавой в сторону Москвы. У нас в центре города памятник в честь столетия Полтавской битвы(сама битва была 312 лет тому), за двухсотлетнюю историю памятника местные жители привыкли к нему и принимают частью своей жизни. Все бы ничего, но памятник то поставлен во славу русского оружия и победы русского царя(с 1640 года в дружбе с Россией, почему в 1709 на стороне шведов воевавшие перестали быть предателями?). А теперь, внимание, старшему поколению тот царь с боку припеку, главное неповторимый архитектурный комплекс. Молодежи вкладывается в голову, что 312 лет назад была не победа, а разгром и поражение(!), что все связанное с теми событиями надо убрать с лица земли. Больше трехсот лет назад, а лбы трещат сегодня сейчас, главное стравить, заколотить, отвлечь от главного. В советское время нам рассказывали, что с приближением холодов ожидается повышение колличества простудных заболеваний, прогнозируется, что придет вирус гриппа типа"А"поэтому делать прививку вакциной от типа"Б" не имеет смысла, когда уже эпидемию то прививки не делаются, поздно. Кто сейчас об этом знает? Какой то массовый психоз,ужасный вирус - ищите вакцину - вот вам вакцина - производитель не отвечает за последствия ее применения - щедрость зашкаливает, страны с 100% вакцинацией болеют, больше того вирус мутирует и старые вакцины не годятся для нового вида вируса, надо новую изготавливать и колоться, колоться, колоться. Люди задумаются. что происходит? Почему нет других советов, кроме вакцины? Думалка от страха отключается, а если еще и забыл да и не умел никогда. а толпа, поток вовлекают и несут, несут.. Многие думают, что они думают, а по факту? Погрыземся за обглоданную кость трехсотлетней давности? Шутки, шутками, а стихии кипят не шуточные, глаза наливаются кровью, слюнями брызжут от злости и ненависти. Кому то это выгодно?
antonina 2021-07-07 15:23 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
|
Здравствуйте. Из тетради "Бедные мы люди" 1965 год
https://parshek.ru/viewtopic.php?p=38427#p38427[/url] [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=22904#p22904[/url]
antonina 2021-07-07 16:40 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Тамара Петровна Корнышова научила меня составлять краткое содержание прочитанной тетради. Понятно, что составленное содержание от самой тетради отличается, как планета Земля от глобуса, но дает подсказку где, что можно найти. "Беднои мы люди" 1965 год [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=38427#p38427[/url] [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=21458#p21458[/url]
antonina 2021-07-09 12:52 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. "Беднои мы люди" 1965 год 19 июля. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=21458#p21458[/url] [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=38844#p38844[/url]
antonina 2021-07-09 13:07 |
| Re: Как уважать свой Иммунитет - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |||
Здравствуйте.
Я понимаю, что бизнес хочет получать прибыль любой ценой.
Это ж как надо повернуть мозги, чтобы масса людей стала в очередь за таблетками (вакцинами) для здоровья! Учитель Иванов "Беднои мы люди" 1965 год. стр.113-114
antonina 2021-07-12 12:46 | |||
Здравствуйте.
Поделюсь размышлениями своими. Есть величины вместимые в моем сознании, а есть, как не крути, не постижимы по своему объему. Власть тоже имеет величину. Ты пишешь об абсолютной власти. Величина моей власти измеряется на кухне, где в моей власти решать чем кормить домочадцев. Понятие об абсолютной власти из области фантастики, где свои мозги не могу собрать в кучу и растекаются они, как кисель безформенный. Раньшев в теме "Дневник" затронули тему управления, чем вызвали не понимание у некоторых участников форума, даже "возмущение". [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=43&t=1710&start=30[/url] А мне вспонилась давнишняя ситуация: собрались мы, детки Учителя, далеко от цивилизации, в заснеженном лесу. Сама по себе встреча друзей с разных городов была праздником. Долго ли коротко ли речь зашла о том, что Учение Учителя кругозоркое и мировозренческое. Стали размышлять на эти темы. Вышли на пирамиду управления и ее приоритеты. Как вышли так и зашли - "наши люди в булочную на такси не ездят", нашим людям такие разборки ни к чему. В тот момент я впервые от растерянности разревелась - человек которого я глубоко уважала, любила, с которым в закалке многое постигали вместе, помогая друг другу, вдруг(человек он очень мягкий, тактичный) стал, как скала, уперся сам и горою встал на пути - зачем это тебе надо? Мы очень ценили друг друга, в тот момент просто отошли на некоторое растояние, уже позже, разъехавшись(остыв от эмоций) выяснили кто чем руководствовался. Он, умудренный опытом с научными степенями знал о пирамиде власти не с чужих слов, считал не нужным в деле Учителя. Я же с кучей разрозненных фрагментов виденья мира, пыталась все упорядочить в своей голове, разложить по полочкам, а по факту утопала в них. Люди идущие рядом не понимали моих "заморочек", но не все. Двум человекам благодарна до глубины души, что не отмахнулись от меня, как от назойливой мухи, проявив терпение помогли обрести равновесие. Думаю, что не будет рекламой, но в тот момент ребята дали мне лекции генерала Петрова о пирамиде приоритетов управления. Он очень простым языком рассказал и показал, как управляют обществом. Каким боком это касается уважения своего иммунитета да и вообще здоровья? Уже писала на форуме. 312 лет назад под Полтавой был двухчасовой бой войск Карла 12 и Петра Первого. К 100 летию победы петербуржские архитекторы проэктируют и строят центр с памятником во славу русского оружия. Поколение за поколением воспитывалось на этой славе, на гордости от этой победы. И вот поменялись приоритеты у властии, сегодня эта победа уже не победа, а поражение. Теперь это тема для ссоры, выяснения кто прав кто виноват и т. д. Люди с пеной у рта, до сердечных приступов готовы отстаивать свои взгляды. А по факту терять здоровье, сжигать свой иммунитет под влиянием исторического управления, под влиянием сформированных ложных образов прошлого и будущего. Мы на деньги меняем свое здоровие. Они инструмент управления. В тетради "Бедные мы люди" 1965 год Учитель пишет:
Спасибо, кто дочитал размышлялки домохозяйки. Всем счастья, здоровья хорошего. Учиться распознавать крючки управления и не попадаться на них, даже если там очень аппетитная наживка.
antonina 2021-07-13 11:00 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
В разных темах, но об одном и том же написали сегодня ребята. 15 июля 1975 года роды на бугре, свершившийся факт, подготовленного Учителем события, не всеми понятого и осознанного. Если даже Валентина Леонтьевна пошла искать для Учителя новорожденного мальчика. С рассказов Сан Саныча(непосредственного участника тех событий) только и запомнила, что Учитель стоял на бугре, смотрел вдаль, приставив ладошку козырьком - выглядывал кого то. Знал, что приедут... Тема родов на бугре, "не моя тема"(всему свое время), поэтому все происходящее в ней шло паралельно от меня хоть и рядом. Хорошо знаю и маму и бабушку да и рожденный в степи ребенок рос на моих глазах. Никогда не трогали тему его рождения, у меня в то же время родился внук, ребенок в 9 месяцев знал азбуку, в полтора года сам себе читал книжечки, в три года перечитал все детские энциклопедии - удивительное было рядом, думала, что в природе родились дети с не обычными способностями, воспринималось, как должное. Гораздо позже, гуляя с бабушкой ребенка в степи рядом с Чувилкиным бугром она поделилась воспоминаниями того дня. С ее слов, воплотить витавшую в умах людей идею рождения ребенка на бугре взялась она (в Учителя тогда то не получилось) , но в силу возраста для этого подходила дочь-первородка(это имело решающее значение т.к. рожавшая женщина на это бы не пошла). Ребенок родился раньше 15 июля и до бугра роженица добежать не успела(только со слов присутствующей при этом бабушки знаю). О присутствующих людях бабушка рассказывала, но я не помню о ком шла речь, почему то запомнились те, кто отказался в этом действе учавствовать. Они то и скорую помощь вызвали,т.к. у матери открылось кровотечение ее увезли для спасения жизни, с нею поехала ее мама. Только сегодня у меня возник вопрос:"Почему они не забрали с собою новорожденного ребенка?". Уехали оставив дитя, отдав в чужие руки. Ребенка стали купать в купели пока он не посинел. Кто то все таки забрал у фанатиков дитя. Об этом ничего не знаю кто спас ребенка. Такая страшная история, о ней молчат. Пишу и мороз по телу (взрослые, умные тетки окунали и окунали в купель младенца в ожидании его смерти, что пережил ребенок с первым глотком воздуха на этой земле.) Живые свидетели того события уходят в Лету, может действительно надо понять самим, разобраться и описать, чтобы больше такого не повторилось.
antonina 2021-07-15 11:07 | |
Здравствуйте.
Бывало 15 июля рассет встречала на Чувилкином Бугре, изменились обстоятельства. Праздничный день, а у меня рабочий. Решила - пойду на работу сегодня другой дорогой - лесом да лугом. Давно не ходила той стороной, как оказалось никто там теперь не ходит. 100 метров от дома, прошла лесной чащей по тропинке, дальше, а дальше травы в мой рост, тропинок нет только направления. Стала пробираться в нужном направлении. Оказалось это ой, как не легко. Росы рясные(странно месяц зной держиться откуда на траве влага берется?). То, что ноги мокрые и скользко идти это еще так себе, а то, что платье мокрое от росы, идти по бездорожью не возможно - кочка в траве - спотыкаюсь, яма - проваливаюсь(не видно же в траве). Не дорога, а полоса препятствий, если не голову свернуть, то руки-ноги травмировать запросто. Выбралась, на выходе речушка (Тарапунька называется) ноги помыла, дальше дух перевела и пошла тротуарами городскими особо даже под ноги не глядя. Завтра да и вообще в ближайшее время этими дебрями ходить желания нет. Зачем?
antonina 2021-07-15 13:01 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |||
|
Здравствуйте. Вадим Семенов писал:
Чуть по-другому, но слышать такое уже доводилось от людей, вспомнила, как сама ревела, шла к речке всю дорогу Учителю вопрос задавала:"Зачем мне это надо? Жила бы себе спокойно, как все." Читаю тетрадь, где Учитель описывает, как к Природе обращается, спрашивает:"За что ему чара такая выпала?" Плохое и холодное принимать и от хорошего не отказываться. Учитель нигде не обещал, что легко будет. К хорошему мы привыкли, тянемся от холодного да плохого уходим. Отношение к Делу Учителя, что это значит? У Учителя есть тетрадь под названием "ПАршеково дело сделать без всякой такой ошибки".
Лучше чем написал Slava и не скажешь: [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=38956#p38956[/url]
Одна из самых главных - Учителево дело воспринимаем, как щит, как бронь для защиты от природы. P.S. Любовь к Природе, а не человеку вооруженному против природы.
antonina 2021-07-16 15:05 |
| Re: Коронавирус - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
antonina 2021-07-18 21:16 |
| Re: Как уважать свой Иммунитет - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Вчера под деревом шелковицы вспомнила вопрос Гумара:
По пути с работы прохожу мимо вишен, абрикос, слив, малины, шелковицы, что растут вдоль дороги. Если день "едальный" то каждое дерево угощает, не мытые вкуснее. К нам на встречи приходила врач-педиатр с огромным опытом и авторитетом в своей профессии. Будучи человеком почтенного возраста она стала следовать советам Учителя, делала такие открытия, делилась с нами. Из её рассказа. Будучи молодым специалистом, по окончанию мед. института, поехала за мужем на Чукотку. Вызывают к роженице, санитарная авиация доставляет её на стоянку к чукчам, заходит она в ярангу, видит мать и завернутого в её шаровары новорожденного ребенка. У врача ужас - шаровары грязные!!! Караул! Сепсис, заражение крови, микробы, бактерии! Как выживают ??? Не выживаю, а живут и не чихают. И только познакомившись с делом Учителя она нашла ответ, точнее вспомнила о том чукотском младенце и грязных шароварах. С первых секунд жизни запустили работу имунной системы!!! Что делаем мы? Стерелизируем, гладим, кварцуем - убиваем все вокруг, защищаем.
antonina 2021-07-19 16:44 | |
|
Здравствуйте. Написала сообщение, а мысль дальше и дальше идет. Думаю, как же так - прямо с куста, с дерева, с земли под деревом запросто возьму и сьем ягодку не мытой, но плоды купленные в магазине, на рынке вымою ОБЯЗАТЕЛЬНО. Не буду есть из чужой тарелки, пить из чужой чашки, лучше совсем не буду есть, пить(правда жестоких условий не складывалось). В чем же разница? Под размышления мне ситуация: по дороге на работу захожу в круглосуточный гастроном. Еще рано, магазин пустой, прошу отрезать кусочек наполеона. Продавец тянет на себя поддон с выставленными на нем тортами, а под ним залежи продуктов жизнедеятельности тараканов. Спрашиваю свежий ли напонлеон. Продавец говорит, что привезли в пятницу. Глаза у меня видно стали "круглые" т.к. уже вторник, продавец без тени смущения информирует, что срок реализации 9 суток, мои глаза, наверное, стали "квадратные", потому что самый больший срок реализации подобных изделий 36 часов при условии правильного хранения. Наполеона мне быстро перехотелось, но я не сдаюсь, прошу взвесить мне галетное печенье, показываю рукой какое и мой палец попадает прямо в коробку с печеньем, оказывается, витрина не остекленная, а коробка затянута пленкой, которая разорвалась и любой желающий мог брать его сколько угодно. Продавец пожалела мои меняющие форму глаза, посоветовала взять печенье в упаковке. Поблагодарила её, пожелала благополучного дня. Вышла я с магазина и соображаю - что это было? Смотрю видео в разделе "Другая информация", с 17 минуты переслушала несколько раз где речь идет о ГИГИЕНЕ сознания. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=38993#p38993[/url] Ну здорово, мы с продавцом с раннего утра друг друга не отравили негативом, хоть обстоятельства для обеих участниц складывались "взрывоопасно". Всем благополучного дня.
antonina 2021-07-20 11:15 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
Однажды, два часа десять минут без перерыва "делилась" своим опытом и дальше бы продолжала да остановили. Придет в гости без умолку говорит, говорит(слово не вставить), прощаясь, окрыленная, одухотворенная скажет:"Как хорошо пообщались!" и упорхнет "летящей походкой". Перестать с ней общаться, такое в голову нам не приходило хоть и утомительно выдерживать долгие речи. Выход нашли быстро, просто каждый раз при встрече ограничивали время - 10 минут, 20, 30... у кого на сколько сил хватало. Она не обижалась,правда считала, что мы сами себя обделяем не выслушивая весь ее опыт. Еще одна подружка знала свою "слабую" сторону - многословие, просила:"Останавливай меня". У неё была еще одна особенность - при очень скурпулезном соблюдении режимного времени 108 часов без еды и воды, в "едальные" часы потребление пищи не прекращалось совсем, постоянно что то "запускала" в рот. Даже ночь ей не помеха для приема пищи. В то время мы все учились, наблюдали, осваивали новый образ жизни. Подарили мне кассету(были тогда такие к кассетному магнитофону) с записью лекции Торсунова "Успех в учебе". Не буду тут повторять о чем говорил автор, наверное, можно найти его лекции в Интернете, но несколько моментов для меня было открытием и объяснением. Например, что физические упражнения нужны для здоровья тела, но их не достаточно. Следующий этап оздоровления, здоровья - контроль ума. Контроль ума осуществляется через контроль языка посредством контраля речи и колличества потребляемой пищи. Все встало на свои места.
antonina 2021-07-21 10:10 |
| Re: Беседа с Захаровым на хуторе 23.04.1998 г. - Видео - аудио | |
Здравствуйте.
Вспомнила беседу в доме Сан Саныча. Людей собралось не много и не мало, кто на диване, кто на полу сидел. Беседовали с Лешей Захаровым, задавали ему вопросы, он отвечал. Речь зашла о дыхании точнее о видах дыхания, как это показывал ребятам Учитель. Сидели слушали, разошлись поздно. Утром слышу женщина спрашивает Сан Саныча:"Как делать выдох через пятки?" У Саныча удивление - что ты придумываешь? Леша Захаров сказал, что выдох надо делать через пятки! До сих пор вспоминая этот случай смех разбирает, у нас в таких случаях говорят:"Чула дзвін та не знає де він".
antonina 2021-07-21 14:06 | |
|
Здравствуйте. У нас Яндекс заблокирован. Можно поставить программу, обойти запрет, но тогда у меня начинает "глючить" телефон.
antonina 2021-07-21 14:28 | |
Здравствуйте Марыся.
Видео я не смогла посмотреть, а Захаров Алексей, так он читает форум, ответит на вопрос если возник. Могу ошибаться, Гимн жизни поется на мотив "Марсельезы" в советское время часто звучащая мелодия. [url]https://youtu.be/aNE84sCDzlM[/url] [url]https://youtu.be/4bJROBO6XiM[/url]
antonina 2021-07-21 17:01 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
Однажды, влезла в голову мысль "мирового значения". Я её и так и сяк поверну, то с одной стороны, то с другой зайду, а все никак не получается в деле её применить. Для начала хотя бы понять с какого боку зайти - думаю себе. Мимо, беседуя проходят две женщины, я слышу фразу:"Не суньте тетя нос туда куда он не лезет". Женщины прошли, не обращая ни малейшего внимания на меня, скорее даже не заметив меня. Я же стала, как укопанная, услышанная фраза поставила все на свои места, стало легко и смешно:"Цікавій Варварі на базарі ніс відірвали"- не даром гласит народная мудрость.
antonina 2021-07-23 13:52 | |
Здравствуйте.
Когда впервые разрушилась в моем сознании установка мировозренческого характера, казалось, что рухнул мир и я стою на руинах. Наблюдать это разрушение было не стерпимо больно, казалось, что с меня живьем снимают кожу. Спасал только Учитель, только мысль о Нем, Он глоток свежего воздуха, Он помощник и сохранитель. Постепенно открылося другое мироустройство, вспоминая о своих "установках" теперь легко даже с юмором. Подарили мне книгу, в которй в пух и прах разносятся установки, стереотипы, вложенные советским воспитанием(пропогандай). Читала и смеялась, как автор книги открывает, то, что до селе было доступно только учащимся высшей партийной школы, как "кувалдой" громит установки управления. Эту же книгу взял читать муж, он "носился" по дому злясь и негодуя на автора книги, размахивал руками и вообще возмущался чего я от него совсем не ожидала т.к он скептически относился к установленному порядку жизни в СССР. Пришлось тихонечко "потерять" книгу для сохранения покоя в доме. При такой революции можно и дров наломать.
antonina 2021-07-23 14:35 |
| Re: Хоменко К. А. Информация к размышлению. - Творчество |
|
Здравствуйте. По просьбе Кости размещаю статью с его пониманием.
antonina 2021-07-24 05:49 |
| Re: Жить по Идее и заметить, что ты отличаешься. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Один из них полностью принадлежал мне. Тепло, даже знойно, но в тени под дубами комфортно. Беру рукоделие и занимаюсь любимым творчеством. В такие моменты руки заняты, а голова свободна - могу слушать интересные передачи, лекции, музыку, фильмы. От всей массы полученоой информации в голове невесть что. Уже через несколько часов она стала казаться квадратной, точнее заполненой настолько, что впору взорваться. Перебор? Какая красота вокруг - шелест листьев на ветру, жужжание шмеля, крик курицы, сообщающей о снесенном яйце, переговоры птиц, лай собак, сообщающий о чьем -то приближении(они по разному лают с приближением своего и на чужого). Фу. Полегчало. А мысль то сверлит - что происходит? Это даже не поток это селевая лавина информации о вреде вакцинации, о происках закулисья, о цифролизации и роботизации... Все доходчиво, на цифрах, фактах, документах. Только утром поняла: накачивают мозги, как резиновые мячи, разорвет многих. Самое главное на фоне всего происходящего ни от кого не услышала, как народу выходить из сложившейся ситуации. Пугают вирусами, пугают вакциной. В сказочного героя был камень на раздорожье с выбором пути, а тут камень убрали, другие дороги хламьем завалили. Какое счастье, что у нас есть Учитель!
antonina 2021-07-26 11:58 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
Осенним дождливым вечером шла домой после работы. На тротуаре, обперевшись о забор стояла женщина. Поровнявшись с нею я поздоровалась, она ответила и попросила помочь ей дойти до нужного дома. Женщина была почтенного возраста, не смогла ей отказать. Взяла под руку и мы пошли. Что это за хотьба была! Женщина спотыкалась,плакала, ругалась, просила вызвать скорую,звала смерть. Худо-бедно дошли мы с нею до нужного места(долго шли, часа два, вместо 15 минут). Постучали в дверь, вышел молодой человек, не пропуская в дом спросил старушенцию зачем пришла и закрыл перед носом вход. Женщина ни мало не смущаясь, сказала:"Веди меня домой". Я спросила, где её дом? Она ответила. Это как раз возле своего дома она стояла оперевшись на забор, когда я проходила мимо. Тут уже я не выдержала:"Э, нет теперь сама". Вечер перешел в ночь, время к полуночи, а я с работы никак не дойду домой. Рассказала мужу о том, как помогала женщине и что с этого получилось. Смеялся с меня, точнее с моей наивности. Кто не знал на поселке старую женщину злоупотребляющую алкоголем(я не знала), сын её ругал за это, тогда она шла к племянику. Естественно, у племяника ей были не рады. Учусь, учусь.
antonina 2021-07-26 14:46 |
| Re: Жить по Идее и заметить, что ты отличаешься. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||
Здравствуйте.
Слушала подборку бесед с Б. Ратниковым. [url]https://youtu.be/MLOcT6XC77g[/url] Есть над чем работать. Живое и мертвое. Живые ВОЗДУХ, ВОДА, ЗЕМЛЯ. Все взятое в природе и сделанное людскими руками - мертвое. Это очень глубокая и широкая тема для изучения, понимания, отдельная. Да, Учитель пишет, что живое с мертвым не живет. Понимай, как хочешь(не понимаю живые мы или мертвые? Полудохлые, прочла у Учителя.)
Работала у нас в отделе женщина. Наблюдаю такую ситуацию: Л.И. перенервничала, поднялось давление, гипертонический криз, вызвали скорую, накололи лекарствами, отвезли домой. Через несколько дней Л. И. веселая и бодрая на рабочем месте. К обеду к ней подошла знакомая. Дежурные вопросы"Что нового?", "Как дела?" Л. И. начинает рассказывать недавнюю ситуацию, снова переживает, снова подымается давление, снова гипертонический криз. Сама ситуация произошла несколько дней назад, а рассказ о ней, вызывает в организме то же действие, вроде бы все произошло только что. Сколько же раз можно "травить" себя рассказывая и пересказывая многократно об одной и той же боли? Подошла к Л. И. рассказала ей, как увидела. Попросила коллега в следующий раз, отвлечь её, переключить, чтобы она не стала повторять свой рассказ многочисленным подружкам. А распознать легко, как по мне. Дающие жизнь - окрыляют, радость проявляется, дух подымается. Не дающие жизнь - утомляют, лишают сил. Так на себе пронаблюдала.
antonina 2021-07-26 16:15 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |||
|
Здравствуйте. Хотела написать о своей мысли, что возникла после одного телефонного разговора с последователем Учителя. Тема разговора была совсем о другом, но в ходе своих рассуждений "вырулила" на неё, как лбом в стенку воткнулась, тупик. В этот момент получаю сообщение:
Сразу скажу, что со своего тупика я не вышла, но этот вопрос меня отвлек от стучания любом в стену не знания, не зря был задан в такой момент. "Учение мое держите в чистоте помыслов", если не ошибаюсь там есть продолжение:"разумение тому на Земле счет". В тетрадях не помню, чтобы встречала эти слова, а вот в "Истории Паршека" они есть(если это имеет какое либо значение). В свое время разбирались, но со второй частью фразы, что значит "счет"? Тогда у нас абсолютно не возникал вопрос, что значит чистота помыслов в Учении. Рассуждаю. Для начала надо знать Учение Учителя. Смешно, не ужели за сколько лет я не удосужилась понять смысл Учения своего Учителя? Хотя совсем не до смеха. Например, вчера ранним утром мне в парке дали газету "Фалунь Дафа" в мире. Думаю, что за фрукт? Зашла в "Интернет" почитала. Батюшки - так это же, как у Учителя!!! Сегодня утром такой же яркий, красочный буклет лежал на кухонном столе(принесли домой), вручили мужу. Вот это обхват! К нам просто так по пути не заходят, только целенаправлено, по делу. В прошедшие выходные слушала, смотрела о событиях в мире, о "перезагрузке", о программе профессора Клауса Шваба, основателе и исполнительном председателе Всемирного экономического форума. Да, что же это такое? И тут Идеи Учителя! Нутром чую, что то здесь не так! А что не так, понять не могу. Вот тебе и чистота помыслов!!! На форуме есть подборка из тетрадей Учителя сделана Т. П. Корнышовой. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=24035#p24035[/url]
antonina 2021-07-29 09:52 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
Кто то нашел, как их разорвать.
antonina 2021-07-30 12:52 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Прочла твое сообщение, вспомнила старую песню. [url] https://youtu.be/DczNZf8iAS0[/url]
antonina 2021-07-30 14:46 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Читаю переписку ребят, который день обдумываю. Здравствуйте.
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=39096#p39096[/url] Все просто и не просто. Сколько помню с глубокого детства только и слышала, что никому не нужна. Бабушка причитала, мама смотреть на меня не могла без "возмущения" (копия отец и его мама), с отцом и второй бабушкой познакомилась будучи взрослой. Там меня не ждали, особо не обрадовались, скорее наоборот мое появление их "напрягло", я там была не нужна. Бабушка всячески старалась заботиться о "сиротинушке" при живых родителях. Что то от них требовала, старалась сама создать мне все условия. Однажды, детей со школы повезли по Шевченковским местам на теплоходе по Днепру. Бабушка разрешила мне поехать только потому, что ехала моя тетка (бабушкина племяница). В той поездке, без бабушки реально ощутила, что НИКОМУ не нужна. Тетка была зянята своим ребенком, другие преподаватели заботились о своих подопечных(я не из их класса была). Десятилетний ребенок, девчонка. Уже не помню сколько дней длилось путешевствие, помню и Днепро и кручи и ланы широкие. Путешевствие подходило к концу, на ж/д вокзале надо было долго ждать свой поезд, дети с руководителями собрались кучкой, достали с рюкзачков съестные запасы, соорудили общий стол весело, шумно уплетали еду. Я стояла в сторонке, наблюдала за этим праздником жизни(вообще не помню чтобы ела что то за время поездки), с собой мне бабушка ничего в дорогу не давала(летом продукты быстро портятся), дала деньги тетке с уверенность, что та позаботится о питании. Ей было не до меня, мне же хватало впечатлений о еде не задумывалась(нет то и нет). На вокзале, когда все вместе дружно кушали, ощутила (но ребенок все же) не то, что не нужность, а самостоятельность. Никто не обязан обо мне заботиться. Отвечаю за себя только сама, скоро буду дома там и покушаю. Одна из преподавателей обратила на меня внимание, взяла в свою группу, накормила. В старших классах она читала у нас русский язык и литературу, была очень строгой, требовательной, я всегда нутром чувствовала её заботу, внимание, она горой стояла за меня в школе(и не только, был еще один мальчишка в нашем классе никому не нужен) к большому удивлению родной тети(учительницы французского языка). Если бы в моей жизни изначально было по-другому - с заботливыми родителями, вниманием и опекой, честное слово и пальцем бы не шевельнула для себя самой не говоря о ком то. Только приехав в Дом Здоровья, у зеленой калитки почувствовала - вот где нужна, вот где меня всегда ждали. Учитель родненький! Это все не помешало быть заботливой мамой и "одержимой" бабушкой, готовой бежать впереди паравоза, прокладывая дорогу детям. Как говорят:"Учусь, учусь - одни двойки". Живой пример, внучка окончила школу, для поступления в ВУЗ надо сделать определенные шаги. Не особо надеясь на ее самостоятельность я стала изучать порядок вступительной компании в этом году. Естественно, вооружившись нужной информацией взялась дергать всех - внучку, дочку, главную надежду положила на внука, за что получила от дочери выговор:"Конечно, Киррилл создаст электронный кабинет абитуриента, напишет заявление, будет за неё учиться, может и жить он за неё будет!?" Я подумала, что по делом получила, правильно. Каждый самостоятельно должен пройти свою часть пути. Какое счастье быть не нужной, значит самостоятельно решают по жизни свои задачи Вот со старым, больным человеком другая тема, с ними тяжело находиться рядом, тяжело общаться. Вчера читаю у Учителя:
Вот еще вспомнилось с детства. При встрече со старушками(в то время мне женщины старше 40 казались старушками) они обязательно были в фартушках с карманами и обязательно в кармане лежала конфетка для угощения. Где то читала из воспоминаний людей, что у Учителя в шортах был карманчик в котором были карамельки или изюм, Учитель угощал детей. Видимо тогда была такая традиция. Сегодня, я бы не решилась дать соседскому ребенку конфетку. Такие мои размышлялки о нужности и не нужности тела и всего, что к нему прилагается.
antonina 2021-08-03 14:30 | ||
Здравствуйте.
Сразу не связала в одно - мысль о "никому не нужных" и равнодушие.
Просто не представляю, чтобы в деревне кто прошел равнодушно мимо человека в опасности. Поэтому очень удивилась совету Учителя : "8. Помогай людям чем можешь, особенно бедному, больному, обиженному, нуждающемуся. ....", разве бывает по другому? Оказывается бывает, чем дальше, тем больше.
antonina 2021-08-04 11:30 | ||
Здравствуйте.
Мне часто "доставалось", когда видела очевидные вещи и удивлялась почему этой очевидности не видит муж. Точно зная что и как надо делать получала от него "наганяй" - слишком самостоятельная, мол. Спасибо Кларе Новиковой за фразу:"Какой же надо быть умной, чтобы быть дурой". А ведь помогло сохранять мир в семье, конечно надо набраться терпения и выдержки в решении насущных бытовых вопросов(что можно сделать сегодня и сейчас откладывалось на необозримое будущее). А теперь о логике.
Если же смотреть по определению о последовательности рассуждений и выводов, то сообщения некоторых мужчин совсем не попадают под него(определение), значит не логичны, трудны для понимания читателем(если, конечно. не преследуется определенная цель, запутать читателя). Почему "Женская логика и закалка - тренировка" название раздела? Вроде бы логично, я женщина открывала тему, где делюсь своими мыслями, впечатлениями, опытом. На пути с Закалкой - Тренировкой у меня, как женщины есть свои, скажем так, особенности. Их может куча мала, но на одну обратила внимание. Красочно, до мельчайших деталей могу описать своё состояние, состояние окружающей среды, но не могу вспомнить, не могу описать, как дошла, что делала, как получила такой результат. Например, у нас аномально жаркое лето. Окружающая природа, люди изнывают от жары, нечем дышать, холодильники не успевают охлаждать напитки. Иду по городу, как в раскаленной печи, вдруг замечаю, что тело, как губка впитывает в себя жар окружающих каменных зданий, асфальта, вдыхает раскаленный воздух. Все это "закручивается" где то там внутри моего тела, сжимается, а на поверхность выступает прохлада, свежесть. Какое то время не замечаю происходящего, а заметив не стала задумываться от чего и почему. С того времени жару переношу легче, даже "упиваюсь" ею, но на рожно не лезу. Рассказала человеку о своем таком состоянии, просит поделиться опытом, как и что делала. Не знаю! Целью это точно не было (даже не подозревала о таких возможностях тела). Была обычная суббота. Можно сказать, что получила неожиданный подарок, следуя советам Учителя. К чему это я? К тому, что замечая, чувствуя массу разрозненных состояний (деталей) мне, как женщине не удаётся собрать это в одно, обобщить и сделать правильный вывод. За одной деталью не вижу целого. "За деревьями леса не видать." Тут мне здорово помогаете вы, ребята своим умением видеть целое. Желаю всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-08-05 11:59 |
| Re: Хоменко К. А. Информация к размышлению. - Творчество | |
Здравствуйте.
Если тебе нет дела до мыслей Константина, есть возможность пройти мимо без обзывания и навешивания своих ярлыков на человека тебе совсем не знакомого. С Костей и его семьей познакомилась больше 20 лет назад за все годы нашего общения ни разу не было случая с его стороны навязать мне свою мысль, хотя никогда не скрывал своих мыслей, с вниманием и уважением выслушивал мои. Даже интересно, как бы это выглядело? Как необходимость вакцинироваться? И еще. Костя может быть прав или не прав, понимать правильно или не правильно, но у него есть СВОЙ взгляд, СВОИ выводы. Вот если его не правильное, представь свое правильное понимание по обсуждаемому вопросу вместо оскорблений в его адрес.
antonina 2021-08-05 12:55 |
| Re: Правила форума. - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Как по мне то изобретать велосипед не надо. Надо пробовать. Ход моей мысли таков: 1.Любой человек, написавший свое сообщение на форуме, как бы "выставил на показ" свой мир, то чем жив человек. 2.Очень "правильные", идейно закаленные последователи на раз "разбомбят" этот мир, искренне полагая, что борятся за чистоту Идеи Учителя. 3. В итоге имеем - крушение того, чем жил человек, крушение его мира. Согласна, что всех слабых природа карает. Не берусь описывать чувства "крушителя миров", но меньше всего хотела бы им быть. 4. Разрушая - созидай(предлагай). 5.Но предлагая свое другому надо понимать, что с этой минуты ты в ответе за него. Не факт, что предлагаемое лучше разрушенного. Семь раз отмерь. У Карнеги подсмотрела, как он советует выходить с "острой" ситуации:"Ваше мнение интересно, но я думаю по другому" и представив свое мнение дать другому свободу выбора. Мама Рая каждый раз повторяла и повторяла, что надо научиться принимать любого человека какой он есть. Учитель пишет, что самый главный закон природы - "Свое ставь - другому не мешай". Если же свое ставить не научился к Учителю лучше не приходи. По моему новый этап развития форума именно в том, чтобы научиться уже сегодня ставить свое не используя обломки миров других людей, размахивая флагом победы над ними. Как сформулировать, откорректировать правила форума? Не знаю пока. Если по факту. Наблюдала, как за честное, открытое высказывание своей позиции к сообщениям участника форума был заблокирован пользователь. В то же время хитро обходя правила, в лучших традициях советской дипломатии "лайковых перчаток" другому пользователю представленые им оценочные характеристики личности человека сходят с рук. Свое ставь - другому не мешай. Ознакомившись с мыслями, делами другого человека - не мешай ему!!! Поставь рядом свое!!!
antonina 2021-08-06 10:11 |
| Re: Ваши фотографии Природы - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. У нас появился новый член семьи. Кот. Только родившись был выброшен. Подобрали не равнодушные люди, отдали волонтерам. Жил 4 месяца в небольшой(60×60) клетке в приюте. Забрала к себе. Котенок пережил шок от не ограниченного клеткой пространства. Нашел для себя комфортное место в кормушке для птиц. Летом она хранится в сарае. Освоившись в огромном помещении, с любопытством вышел на порог. Надо было видеть его реакцию на траву. Он видел ее впервые! Воробьи, живущие под крышей, заметив нового зверя во дворе, подняли шум, стали атаковать котенка. На фото момент, как он впервые вышел в огромный мир двора, пробежался, прячась от чирикающих птиц, увидел пару порхающих мотыльков. Первое знакомство с миром за пределами клетки.[attachment=0]20210627_145559.jpg[/attachment]
antonina 2021-08-06 11:11 |
| Re: Коронавирус - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. У нас СМИ трубят о новом штампе "Дельта" и росте колличества заболевших. Ввели на днях новые правила пересечения границы с Россией, Индией.
antonina 2021-08-07 17:33 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. А бывает пусто на душе? Нет мыслей в голове. Нет эмоций. Не сказать, что все нравиться, хотя определение "нравиться" уже проявление эмоции. Читаю раздел "Правила форума", ребята свои взгляды представляют. Петр второй раз напоманает, что есть другие разделы с другими модераторами - на основном такие правила, а на других, как хотите. Зацепилась мыслью, прокручиваю в голове. Уже голова не пустая. Все время надо чем то занимать себя, о чем то думать, что то делать. А душа? Говорят: "На душе легко или тяжело", "Душа радуется или плачет". Наверное у моей души тарифный отпуск на неопределенное время, она просто наблюдает со стороны, со всем соглашается. Так то и так:"Нехай буде гречка". Может прав поэт Н. Заболотский:
P.S. И все же нет, не пусто на душе. Просто "приголомшена"(потрясена) мыслью на столько, что другие померкли от ее осознания. Мысль то знакомая, повторяемая до без конца. В общении я же ее и произнесла, как прочитанную в тетради Учителя. Произнесла, а озарило после окончания разговора, да так, что вот уже несколько суток в ее свете исчезло все.
antonina 2021-08-10 11:19 |
| Re: Жить по Идее и заметить, что ты отличаешься. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |||
|
Здравствуйте. Здравствуйте svchuev. Когда человек что то говорит или пишет, естественно ожидает отклика на свои слова? Думаю - да, по крайней мере мне всегда интересна реакция других людей на мои слова. Прочитала Ваше сообщение, осилила в три подхода, но не факт, что поняла написанное. Что на Ваше в ответ написать - не знаю. Но и другие участники молчат. Тишина. Сейчас я осознано вернулась в эту тему, просто такое ощущение, что человек протянул руку для рукопожатия, а я по какой то причине проигнорировала, не подала своей руки в ответ. Сейчас совсем не касаюсь темы Вашего сообщения. Человек слово сказал - себя проявил, а в ответ тишина. На глазах(на Ютуб канале) история развивалась танцующего учителя истории из Полтавской области. [url]https://www.youtube.com/watch?v=mFFEfnZoc10&t=5s[/url] На празднике "последнего звонка" коллектив учителей станцевали для выпускников. Все бы ничего, никто бы не обратил внимание, как и в прошлом году их танец на выпускном был выложен на Ютуб канале, имел 67 просмотров, а в этом году тысячи просмотров сделали ролик вирусным, а учителя знаменитостью. Журналисты центральных СМИ поехали в богом забытую деревню брать у него интервью. И учитель уже не просто учитель, а директор школы. Что же произошло? Один негативный комментарий по поводу выбранной для танца песни на русском языке(!!!), спровоцировал шквал комментариев "за" и "против". Получается, что мы ничем не отличаемся от окружающих?
antonina 2021-08-10 13:42 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
С душой или без души - это понятно. У Н. В. Гоголя есть поэма "Мертвые души", только Плюшкина и помню. Бог пришел на Землю для спасения человековой души - название одной из тетрадей Учителя. Если для спасения, значит есть угроза для души человека, но когда она уже мертва, то уже спасать нет кого. Скорее всего, что не интересно и к живости или мертвости отношения не имеет.
antonina 2021-08-10 15:43 | |||
Здравствуйте.
У меня есть свое четкое понимание живого и мертвого. Пока его не было искала, разбиралась, ответы нашла в тетрадях Учителя. Лично для меня написал, как с читателем его слов со мною через время и растояние поразговаривал. Зачем мне твое понимание, тем более, что за годы общения на форуме имею представление по твоим сообщениям здесь. У меня на сегодня нет не выясненных моментов в этом вопросе. Менять, совершенствовать твое понимание - не мое дело.
Костя, твои статьи никак не обойдены вниманием!
В мою голову еще не приходили мысли этим заняться. Давным давно услышала рассказ целителя, собирающего стадионы людей для исцеления. В один из таких дней над Киевом собралась гроза, а народ то собрался. Целитель не растерялся, "разогнал" тучи, но на выступление свое так и не попал. За ним туча грозовая по городу гонялась, он вынужден был прятаться от ударов молнии, в подвале дома. Алексей здесь на форуме, поправит если я не верно что поняла из его рассказа, услышанного на хуторе. Как я поняла дело было в один из приездов москвичей к Учителю. Зашла речь ( могу ошибаться, сейчас не это главное) о безсмертии. Леша и Хвощевский Игорь вышли на улицу, продолжая разговор, каждый доказывал свое. Летняя пора, светит солнышко, на небе ни тучки. В разговоре накал пошел, каждый свое понятие доказывает уже и до кулаков не далеко. Кто то окликнул, остановил:"Посмотрите, что вы делаете!" Небо тучами заволокло, ветер ураганный поднялся, того и гляди молнии ударят. Кто то из дома вышел, сказал, что Учителю плохо. Леша, поправь или перескажи, я ведь по своему услышала. К чему это я? К тому, что стихии творят люди, стихии ответ природы на людское действие, на людские капризы. Пытаюсь вспомнить, не помню, чтобы Учитель усмирял стихию. Что он это мог делать, знаю, как 12-ти бальный шторм в Армавире. Он шел в стихию - в мороз, гололед, солнцепек, в дождь, распутицу, в бурю - не обходил их. И да, последователи, благодаря помощи Учителя могут влиять на погоду. Присутствовала при таком случае на хуторе. Собрались, сьехались люди поменять крышу на доме. Расскрыли, работают ребята, стараются побыстрее управиться, дождь обещали. А тут гости во двор заходят, вид у них - как курицы мокрые, нитки сухой нет. Спрашиваем их - купались одетые? Нет, отвечают - на соседней улице ливень льет. Где то неделю назад, по телефону с женщиной беседуем. Рассказывает, что ехала с хутора, в степи не доезжая Ростова маршрутка обламалась. Жарко, степь, ночь впереди. Первая мысль - просить Учителя помощи устранить поломку. Стоп! Учитель просит с ним согласиться! Вот тебе условия - соглашайся, прояви терпение! Проезжающие водители не бросили без помощи, стали останавливаться, общими усилиями отремонтировали автобус, дальше поехали без приключений.
antonina 2021-08-11 09:56 |
| Re: Правила форума. - Вопросы – ответы. | ||
Здравствуйте.
Как хотите, точно знаю, что в природе нет привилегий!!! В природе есть заслуги для нас, она может открыть доступ(дать право), НО любая заслуга, право на что либо строго пропорционально ответственности. Тут уж десять раз подумаешь надо ли мне вырисовавшаяся привилегия, что бы взвалить на свою шею груз ответственности. Теперь о хитрости. Почитала словари. Когда читала "Историю и метод моей закалки" Учителя, обратила внимание сколько раз Учитель пишет, что всякий обман разрушает здоровье, даже тайный. Тайный обман? - подумалось, что раз обман то в любом случае тайный, никто же не подходит и не сообщает;"Сейчас буду тебя обманывать". Позже поняла, что "тайны обман" - это когда обманываю сама себя, даже не подозревая этого, потому что вошло в привычку, стало чертой характера. Человек бывает не замечает хитрости(обмана) за собою, а наши люди могут еще добавить:"Это учитель так подсказал", опять хитрость, потому, что ответственнсть на Учителя перекладывается. Не имею ввиду никого конкретно из людей, только хитрость, как персону.
antonina 2021-08-13 10:45 | ||
Здравствуйте.
Может он не в курсе?
Каждый, пишущий сообщения на форум, не зависимо от того хочет или не хочет - несет ответственность за свои слова и тексты.
antonina 2021-08-13 14:04 |
| Re: Детка и НЯК - Вопросы – ответы. | ||||
Здравствуйте.
Женщины о рецепте какой то настойки от ожегов разговаривали, услышала - мысль не стала отделять от дела - приготовила, как положено по рецепту и поставила настаиваться в темном месте на две недели. Пусть будет, вдруг пригодиться на кухне. Уже и забыла о зелье, как вдруг ровно через две недели, готовя на кухне обед обожглась. Вспомнила о настойке, бегом к ней. Действительно помогло снять боль и последствий ожога не было. Ходила и радовалась своей предприимчивости - как удачно, главное вовремя подоспела настоечка. Что значит предчувствие!!! С тех пор, как только на кухню, так и влезу куда то к горячему, хоть раньше такого не замечала. Хорошо, каждый раз настойка спасительница для такого случая под рукой. Год точно радовалась, пока наконец после очередного "горячего" хвата расскаленной сковородки не звозник вопрос:"Что происходит, пока не было зелья не было и ожёгов?" Выбросила баночку с настойкой "нафик" в мусорку. С тех пор всяко бывает на кухне, но не до такой же степени !
antonina 2021-08-16 14:28 | ||||
Здравствуйте Сергей
Есть одна из первых тетрадей Учителя, лучше почитайте его может что подскажет. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=7631#p7631[/url]
32 года практики Учителя и наработок людей вместе с Учителем. Удивительные истории людей дошедших "до края". [url] https://parshek.ru/viewtopic.php?p=1847#p1847[/url] [url]http://blog-karnauhov.livejournal.com/41501.html[/url] Желаю найти корень зла, который ослабляет организм и вызывает болезнь.
antonina 2021-08-16 15:28 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Здравствуйте. Рассказывает женщина свою ситуацию. Надо сказать она отличалась особой дотошностью а бы что в рот не потянет. Гостиницы никогда не брала, купленный хлеб обязательно пропаривала, фрукты только кипятком. А тут на работе почувствовала- надо в туалет. С кабинета вышла, в карманчик бумагу положила . На пол пути останавливает ее сотрудник вопросом. Она ему все детально объяснила и пошла в свой кабинет. Работает. Чувствует надо в туалет, открывает бумагу, выходит. В коридоре к ней начальник с вопросом. Рассказала, вернулась на рабочее место, работает. Чувствует, опять в туалет надо. У нее паника - отправилась, открывает бумагу, ложит в карман и обнаруживает там две предыдущие бумажки. Только теперь ей дошло, что ни разу в туалет так и не заходила.
antonina 2021-08-16 20:16 |
|
Живет с нами собачка дворянской породы по имени Васька. Вчера на кухне из пакета перекладываю яйца в холодильник. Сидит смотрит на меня преданным взглядом. Даю ему яйцо - что будет делать? Никогда не давали ему сырые яйца. Берет нежно зубами, бежит в сад, ложись на траву, облизывает. Не то. Хватает в рот и резко подкидывает вверх метров на 2. Сообразил. Разбил, слизал. Жонглер наш Вася, но это не единственный его талант.
antonina 2021-08-16 20:27 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | ||
|
Здравствуйте. Давно не читала тетради, больше форум читаю да и другие увлечения отвлекают. Чего то не хватает, не скажу, что пустота - нет, расхлябанность(вольности) замечать стала за собой. На рабочем столе лежат две тетради "Паршек" и "Мать", сегодня решилась набирать текст, читая тетрадь, т.е.с остановками на обдумывание прочитанного.
antonina 2021-08-18 10:47 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Леша. Благодарю за отзыв и рассказ твой, как непосредственного участника тех событий. Действительно, мороз по телу и волосы зашевелились!!! Давным-давно читала и переписала эту тетрадь, когда интересовалась развитием вопроса отказа от яды и воды. Всегда удивляло то обстоятельство, что эту тетрадь не выделяли особо, как мне казалось не обращали внимание на даты начала и окончания её написания. Мы люди интересные существа, нас интересуют провидцы, всякого рода предсказатели и толкователи этих предсказаний на будущее. Эта тетрадь - это Завещание. Как все расписано, готовая канва для создания картины дальнейшей жизни на Земле.
antonina 2021-08-18 16:46 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Рано, до солнца, обливаюсь-дышу рядом с грушей. Жужжание! Кто жужжит так рано, кто не спит уже? Шершни сладкую грушку облюбовали! Не успеть за ними. [url]https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.tursar.ru%2Fpage-joy.php%3Fj%3D2435&psig=AOvVaw0TdnRrtLTPLSusg7jL2ul6&ust=1629447207312000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwiK1YWB0rzyAhWHvKQKHefQDYEQr4kDegUIARC1AQ[/url] По пути на работу иду наслаждаюсь, вдыхаю воздух наполненный арроматом яблок!!! Яблочный дух стоит везде. Яблоки на дереве, яблоки ковром под деревом. Август яблочная пора, скоро сливовый дух на смену придет. Дни жаркие, ночи свежи даже прохладные. Ночное небо глубокое, Чумацький шлях (Млечный путь) над головой, звезды яркие, как блюдца величиной - глаз не отвести. Тишина. Вдруг шелет листья "бу-у-х!" - яблочко упало!!! И снова тишина!!!
antonina 2021-08-19 11:26 |
| Re: Опыт моего дела (Пётр). - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Интересный выдался у меня день вчера, но поняла это только сегодня утром. Полистала страницы форума и не нашла ни вопросов ни темы помощи нуждающимся, хотела было писать в Мишином "Дневнике" да вот у Петра прочитала здесь решила и написать. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=1631#p1631[/url] Давным-давно один босоход подсказал, как легко терпеть субботку - совершать поступки за счет которых будешь жить. Не понятно? Помощь нуждающемуся, именно нуждающемуся. Так сложилось, живут рядом родственники мужа, люди довольно почтенного возраста. У них взрослые дочери, женатые внуки. Живут вдвоем, в частном доме, очень умилительно наблюдать, как заботятся друг о друге, как ведут хозяйство, помогают детям и внукам. И вот стала жаловаться мне женщина, что не может разобраться с оплатой по коммунальных услугах. Раз, второй. Выслушиваю, а сама думаю:"Дети, внуки взрослые - разберутся". На днях женщина упала - сотрясение мозга и сломанная рука. Попросила свозить ее на прием к врачу, заехали к ним и снова разговор об оплате коммунальных услуг!!! Тут уже моя душа не выдержала, забрала у них квитанции, стала разбираться. Пол-дня ушло на выяснение причин возникновения долга. Выяснив, позвонила, объяснила. После работы зашла, принесла все распечатки и медленно все объяснила. Провожая меня до калитки, жещина рассказала, что после мего звонка уснула сном младенца, проспала днем несколько часов. А ведь до этого не могла спать не то, что днем ночью сна не было тем более после травмирования. Мне же после ее слов стало так легко, откуда то появились силы, как крылья выросли. Странные дела в природе. Казалось помогаю другому, а фактически себе.
antonina 2021-08-20 08:48 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей | |
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/download/file.php?id=15198[/url]
antonina 2021-08-20 13:47 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Первый раз мы группой поехали в Дом Здоровья. Потом была там ещё не раз, но, как бы это назвать? Не ко двору пришлась, что ли. Двор имею ввиду хозяев и свиту. Меня не выгоняли, не ругали просто на дух не переносили. Захожу во двор, за мной по пятам ходит наблюдатель, как нитка за иголкой. Бывало, что тётя Дуся просила сходить к брату(Петру) с какой то просьбой от неё. Самое ошарашивающее впечатление было от тамошних людей. Не люди, а тени бродили по дорожкам. Они боялись посмотреть в глаза они боялись когда я здоровалась их просто здувало. Я не понимала, что происходит пока наша женщина не объяснила. Дело было так. На хутор я приехала раньше, к Санычу готовили тетради для людей. Женщина из нашего города ехала впервые и обязательно хотела в Дом Здоровья. В назначенный день я встретила её на вокзале в Должанке, провела на Садовую, показала дом. На второй день я по просьбе тёти Дуси пошла к Петру, зашла во двор и очень удивилась, что приехавшая из нашего города женщина, выбрав момент шепнула, чтобы я не заговорила к ней и вообще мы мол не знакомы. А ведь завтра нам вместе уезжать!!! Конечно, у меня было с чем сравнивать. Когда я зашла во двор на лавочке сидела Люба и с ящика своим раздавал мороженое. Я не входила в их круг, а моя подружка побоялась поделиться своей порцией, ей было очень не комфортно(об этом она рассказала на второй день). Ещё она рассказала, что всех уложили спать и строго на строго запретили подыматься раньше семи часов утра, выходить из дома. Это было 15 июля. У бугра на рассвете были женщины, удивились странной процессии. Пётр Матлаев и его свита приехали на бугор. К семи часам утра они уже вернулись в дом к спящим, послушным людям. Так вот получилось, что мы все встретились в Дебальцпево на вокзале и каждый рассказал свой фрагмент, что довелось наблюдать в этот день. Так что дух там ещё тот. Наверное ему есть объяснение, только перестала ходить туда, чтобы не нарушать их покой не тревожить да не ставить в неловкое положение, как подругу с мороженым.
antonina 2021-08-23 21:18 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим. Представляешь, есть люди имеющие свой взгляд на то, что видят. Ты парой слов выразил свое мнение о фильме и много слов о том, как посмели не восторгаться им другие. Что ты ждёшь в ответ? Разговор о фильме или о людях, которым понравился/не понравился фильм?
antonina 2021-08-24 06:46 | |
|
Здравствуйте. Хм-м. Работаю в. торговле на одном предприятии 46 лет. Понятно, что постоянно люди, люди, разные люди. Понятно, что нас учили теоретически общению, главное же постигали практически. Мне повезло с наставником. Совершенное знание своей группы товара и доброжелатетьное, ровное отношение к людям. В советское время только и разговоров было о невежестве, грубости торговых работников. Однажды, в газете "Советская торговля" провели и описали эксперимент. Корреспонденты получили задание "нарваться" на грубость продавца будучи вежливым по отношению к нему. Ни одного случая не вежливости!!! Теперь по другому, но о том же. Были мы в Кабардинке. Были встречи, походы, совместные эксперименты и много много бесед об Идее Учителя, его Учении. Уезжали группой из 5 человек. Сели в вагон, а проводник - ну чистый монстр, орет на всех, хамит всем только и того, что кулаки в ход не пускает Нас 5 он один, остальные пока не в счёт. Первая инстинктивная реакция - ответить тем же. Но тут же включилась мысль - что происходит, почему? На берегу мы много говорили об умении не заражаться психическим недовольством, самое главное уметь передавать, заражать здоровьем других людей. Тут как тут ситуация, сразу экзамен на выезде где и не ожидали. Вот как к нему поступиться? Нашли как! Более приятного, более заботливого, вежливого проводника мне встречать не приходилось. Дорога была длинной. Не помню ни имени ни внешнего облика только чувство глубокой благодарности за его труд и отношение ко всем своим пассажирам. К чему это пишу? Учитель пишет, что научился побеждать болезни, а вновь идущие в тело не впускать. Не только в свое тело, но и других людей. Как он это делает? А вот так, заражает здоровием. Интересно, Лёша, Учитель провоцировал людей? По моему глупость спросила. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-08-26 02:33 |
| Re: Опыт моего дела (Пётр). - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Вера. Ваше выше написанное кому адресовано? Михаилу? Логично ему в его разделе написать свой отзыв. По месту нахождения конкретного сообщения. Может быть, что этот раздел он не читает. Это как на работу дворника жаловаться в транспортный(к примеру) отдел.
antonina 2021-08-27 00:15 | |
|
Здравствуйте. Интересно. Не знала,что слово вертеп имеет два значения.Ваш Вера вариант слышу впервые. Мне знаком такой.
antonina 2021-08-27 01:17 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Заболел - выпил лекарство - здоров и живи, как жил не задумываясь особо о причинах болезней. Следование советам Учителя, это не лекарство - облился и здоров, это другой образ жизни. Чтобы жить по другому надо отказаться от прежнего. От чего? Что надо в своей жизни переконструировать, что изменить? Зачастую мы об этом и не догадываемся, старый образ жизни глубоко сидит в нас, передается по наследству. Например, "мысль о еде ненормальная мысль", пишет Учитель. Так я целыми днями ненормальна - с утра встала и давай закрома проверять, план составлять, что докупить да чего приготовить - семью накормить. На сегодня большей частью избавилась от такой ненормальности, решаю задачи по мере необходимости. Тут огромная помощь пошла со стороны мужа и детей. Какая легкость!!! В моем окружении многие пробовали идти этими новыми путями, но на долго их не хватало. Так и говорят:"Силы воли не хватает". Я же думаю, что не совсем дело в силе воли. Где то у кого то прочитала:"Простая дисциплина - это труд, а дисциплина духа - это радость", у Учителя читаю;"Радость проявляется - дух твой подымается". Когда впервые приехала в Дом Здоровья от Петра Матлаева услышала, что мол вот уж десятки лет следует советам Учителя, а корона на голове не выросла. Это было сказано к тому, что мол подумай надо ли оно тебе. Надо! Без короны обойдусь - подумала! Дело же не в короне, а том, что так жить, как жила до этого не возможно. Легко не будет - предупреждает Учитель, но будет легче. Пока жизнь идет в зоне комфорта, в установленом ритме, без внешних потрясений, вроде бы Учитель уже не особо то нужен. И вот в один миг рушиться ВСЕ, весь мировой уклад, все, что было свято втаптывается в грязь, вокруг масса людей в таком же состоянии крушения привычного миропорядка. И тут кому, как повезет, все "залежи", как со дна болота подымаются в душе "на гора". Люди, защищаясь от увиденного в себе становятся не терпимы к другим, агресивны и злы, вспыхивают конфликты на ровном месте, не то, что соседи, братья становятся врагами. Словами этого не передать. Ребята, это действительно страшно - крушение привычного миропорядка!!! Физическую боль перетертеть легче, чем душевную!!! Тут без УЧИТЕЛЯ и шагу не ступить, минуты не прожить!!! Понимаете, нет НИЧЕГО и НИКОГО кроме Учителя, полное обнуление ВО ВСЕМ. Ну, а пока условия позволяют, то такое всякое.
antonina 2021-08-27 09:57 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Здравствуйте. Может и не анекдот, но нарошно не придумаешь, точно. Иду с работы пешком, не близко. На пол-пути решила сократить путь, пойти "козьими тропками", там людей редко встретишь, а машины только разве к своему дому кто. Только свернула на эту дорогу, слышу шум приближающегося авто. Ухожу в сторону, пропускаю автомобиль. Поравнявшись со мной машина остановилась. Водитель открыл дверь, предлагает подвезти если я ему покажу улицу Пейзажную. Сажусь в такси, живу на этой улице, спрашиваю номер. Водитель называет номер моего дома. Конечно, я очень удивилась, 5 минут назад разговаривала с мужем по телефону он был дома один и никуда не собирался. Предложила водителю уточнить адрес у диспетчера, всячески его "смущала", что некому там вызывать такси. Всё же он настойчиво привёз меня по заказанному адресу т. е. домой. К подьехавшему такси вышел зять, увидев, что я выхожу с машины стал набирать номер службы для отмены заказа, решив, что воспользуется этим такси. Мы с водителем стали объяснять, что он приехал на вызов, а я в машине оказалась волей случая. Навигатор "подвёл" таксиста. Смеются второй день с моих приключений.
antonina 2021-08-29 23:41 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
По первости многие отказались от прежнего образа жизни, разделись, разбулись, переехали жить в Ореховку, купили дачные участки, главное категорически отвергали всё, особенно историю. Где то я уже писала. Пришла на нашу встречу в библиотеку, бежали туда - единственный источник узнать об Учителе и практике следования его советам. И вот в одну из встреч, вдруг вопрос:"А что изменилось?" Помню к бабушке соседки прибегали косточки друг другу перемывали да и на работе женский коллектив медом не корми поговорить дай кто какой и почему не такой. На встречах пришло время стали говорить о духовном развитии, главное мы САМЫЕ духовнее из духовных!!! Так что же изменилось? То говорили о борщах, одежках и прочих вещах, а теперь в том же ключе в том же стиле, но о духовности, душе, боге. Понимаете? Изменилась тема, но не изменилось нутро, привыкшее сравнивать, оценивать, осуждать, накапливась, самодовольствоваться... К чему я это? К тому, что внешне можно измениться - уйти из семьи, из дома, снять одежду и обувь в обозначенное время не есть и не пить. И оставаться тем же потребителем злым, завистливым, гордецом даже не замечая этого. Изменяя себя внутренне, меняя свое отношение к внешнему миру, изменяется окружение, меняется быт. Сколько раз повторяла и повторяла Мама Рая: "Учись Принимать человека таким, как он есть". Такая чепуха и так трудно выполнима!
antonina 2021-08-30 14:32 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Лето уходит навсегда!
antonina 2021-08-31 03:12 |
|
Здравствуй Гумар. Читая тетради Учителя, обращала внимание, что он пишет о днях - как о живом существе! Вот день такой то пришел, вот он ушел и никогда больше не вернется. Удивительно и не совсем понятно было. А тут, вдруг, вышла в ночь, а она бархатная, насыщенная, пряная, много много в ней загадочного чего не было раньше и не будет в следующей ночи. Родилось такое чувство. Оно не об уходящем летнем тепле и прочих красотах лета. Оно о 2021-ом Лете, как живом существе.
antonina 2021-08-31 10:40 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. С интересом почитала твой рассказ о поездках в дом здоровья. Пока читала устала от описанных интриг-перепитий. Как то само собою по жизни моей идет, что обо всех склоках, разборках узнаю в последнюю очередь. Люди уже наговорились, натолковались, у них что то другое уже на языке, а до меня только дошло о чем они уже забывать стали. Так и в ситуации в отношениях с людьми в доме здоровья. Стало не по мне, пошла туда где не надо было себя ломать да кому то чего доказывать. Ездила к Санычу и тете Дусе, к Раисе Прокофьевне, как ездила к своей бабушке, маме. Родные и все тут!!! Не помню, чтобы меня интересовало чье то мнение о моем выборе куда ходить или ездить. Правда, однажды, доброжелатель(даже не помню кто)сказал:"Ты у Саныча была? У него же крыша поехала! Зачем ты туда?" Посмотреть, может и моя в ту сторону съехала - ответила. - А если мордой об асфальт? - спросили заботливо. Ну что ж, всяко может быть. Главное меня никто никогда ни чего не заставлял делать, никогда не ограничивали в передвижениях, действиях, мыслях - иди на все четыре стороны в любой момент. Компания мне особо не была нужна, но всегда были рядом люди. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-09-01 15:59 | |
Здравствуйте.
Там где то в закромах памяти моей храниться слова: "Отойдите от меня, сотворите свое добро сами" или "Попроганяю от себя - сотворите свое добро сами". Как не крути - "Бог то Бог, да не будь и сам плох", "На Бога надейся, а сам не плошай". Ох, и так во всем вижу крайности. Каждый шаг только с Учителем, в тот же момент сотворите свое добро сами. Вот уж тоненькая ниточка. Ладно, пригрузили, поразмышляю в поисках золотой середины.
antonina 2021-09-02 13:34 |
| Re: Закалка-тренировка и натуризм - Вопросы – ответы. | ||
Здравствуйте.
Мне не понятно зачем её сочетать так, что не могу об этом рассуждать. О людях, живущих с другими взглядами, мыслями, поступками. Что тут зависит от меня? В моих силах изменить их быт? Фигушки. Не просто так говорю - пыталась, искренне полагая, что могу оказать помочь избавиться от алкогольной зависимости. Ха-ха! Глупости, пока человек не решит изменить сам свою жизнь. До тех пор они легко вовлекают в свою систему координат, легко манипулируют и паразитируют на желающих помочь. Чтобы не терять свои жизненные силы мне пришлось СОГЛАСИТСЯ с их выбором пути, не мешать им. Пусть остаются довольны своею неприятностию.
Один на один с природой. К речке хожу в одно наработанное место. Могу и в любом месте искупаться, но без полного единения получается чисто механиче кое действие. Дома же в собственном дворе позволяю себе ходить в купальнике, но халат всегда под рукой на случай появления гостей. Где то у Учителя читала, что ходил по степи он чистым телом, к поселению подошел. Ему женщина трусы вынесла, для разговора. Пока он был голым совсем к нему люди не подходили, трусы одел - к нему народ с вопросами пошёл. Зимой моржи делают полынью. Заметила, когда мы приходим купаться они ждут в сторонке, дают возможность окунуться без ничего. Так и мы порою ждём в стороне пока они плавают. Такая не гласная договорённость в зимнее время. Как то так естественно получается. Хотя всякого хватало. Как то зимой снега накидало, вышла обливаться на свое место да не учла, что на кучугуре снежной стою, да полнолуние. Морозец. Вылила на себя воду, клубы пара в лунном свете повалили. Сосед в окно увидел, испугался, своей жене сказал, что я ведьма. Поменяла место для обливания.
antonina 2021-09-05 21:06 |
| Re: Коронавирус - Для зарегистрированных посетителей | ||
Здравствуйте.
Здорово, что не совершаете ошибки! Это точно? Может Вы ошибаетесь, что не ошибаетесь? В любом случае желаю нам всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-09-05 21:26 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Одним предложением не получится. Утром 3 градуса тепла, это после 30 градусов. Перепад однако, но свежо, дышится легко. Иду пешком на работу, как всегда по одному маршруту. По пути водитель маршрутки приглашает подъехать. Почему бы и нет? Когда такое было, чтобы приглашали, тем более, что с началом учебного года недостатка в пассажирах у водителя нет. Для меня было интересно проехать по маршруту следования транспорта, давно не была в той стороне. С утра получилась обзорная экскурсия по городу!!! Мой родной, любимый город еще в зелени, но уже дыхание осени заметно на листве деревьев, в необычайной яркости осенних цветов на клумбах, в школьниках, тащущих на спинах огромные рюкзаки. Но рассказать хочу не об этом. Водитель! Водитель - хозяин в салоне своего авто. Надо сказать, что живем мы на окраине города в поселке. Друг друга если и не знаем по именам всех, в лицо знаем друг друга. Так вот водитель наш поселковый. Как это оказывается важно, он знает специфику поселка - где людей сядет больше, где меньше, а где никого. Возле детского сада стоял дольше - мамы высаживали деток в садик. Интересно. как молодежь организовыватся. Чтобы отвести ребенка в группу, маме надо выйти из маршрутки, следующая через час, в лучшем случае. Воспитатель выходит на остановку транспорта и забирает детвору, родители могут ехать дальше спокойно. Давно не ездила маршруткой. Всем благополучного дня!
antonina 2021-09-07 09:53 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Продолжение. П а р ш е к 1983 года 20 февраля 85 лет Учитель Иванов (окончена 29.03.1983 года) [url]https://parshek.ru/download/file.php?id=15198[/url] 11. выходим это наша общие дите мы его в мать так ждали как никогда на руки узяли и по несли 1983 году 6-го февраля воскресене мы выпроводили на поезд Волгоград - Дебальцево студентов Андрея и его товарищ Я их как Учитель принел они свой долг несут вахту не кушают субботу до воск- ресенья 12 часов им фала они приехали подкрепится своими вопросами. Они их мучели это обмора- живание что с ним делать я им сказал это мороз чем обморозился тем надо вернуть свое здоровие это природа этим не наказывала а мы сами это безсилие получили а природа вознаградит холод лечет всякого рода болезнь это ж одно из всех лекарство мороз холод они рассказали за врача кто по этой части не спасает ни чего особенно хирургия она имеет у себя на это отмораже- 12. вание нож больше ничего а их дело резать а тут не надо не чего как природа она его наказала она его помиловала семь человек их мучет общие сложное купание они хотят по одиночки Я их и тут заставил общее поддержать курить не надо оно хорошого не дает а плохое получается я им говорю надо в жизни в природе просить меня не человека с пути снять а законную такую помоч Если бы был в какой либо стороне обиженность то этой обиды можно помогать а ей нету в капиталистов и нет в коммунистов обе против друг друга они вооружаются хотят помишать из за чего вытекает война всемирная такой войны у людях не было а сейчас она неизбежно назревает такой сдвих(здвиг) в людях происходит даром продукция не будет она так делоется ея делают люди 13. Сознательно нужным Война она неизбежна вот чего говорит нам природа надо всем просить Паршека не будет войны а война она делается из-за природы землю облюбовали присвоели в природе свое имя оно заставило чужим оказался как оно и есть в жизни своего нима а чужое не вбережешь. Природа ни наша есть она меняется сегодня моя а завтра иная Женевское совещание оно делается людями им не приходится толку добится через Карла Маркса дело материализм и через библию один не верит ни кому такому человеку как Паршеку а другой верит богу очень крепко а вот чтобы как богу выполнять этого очень тяжело лутше и лехше совсем не верить чтобы договорится нет возможности 14. Паршеку природа она подсказывает это невозможно силы обе ровны уступить никак нельзя лутше умереть чем этого сделать в людях нами это место найденое со своими условиями чтобы была возможность нашему человеку остатся в природе без усякой потребности люди скажут громко это место наша райское человеку слава безсмертное люди не спят а все они думают хотят удобства свои заиметь им эта экономика надо они если этого не будетиметь они время ждут у них должна снасть техника как таковая она готовая это их у этом дело а когда у них есть дело то у них есть жизнь они делают все то чего им надо природа у этом терпит она ихнем не радуется за это за все 15. берет своими силами естественными она нападает это она у себя имеет мы ея не знаем и не хочем знать мы ея не любим а капризно относимся заставляем мы с нею боримся у нас плух мы ея так пашем глубоко под зиму мы кладем пахоть под снег это наше дело такое сами про это время не забываем думаем про это все нам надо хлеб зерно надо трудится мы трудимся крепко у этом теряем здоровие А когда мы его потеряем находить не умеем мы в этом своим делом беднои люди не знаем ея а раз не знаем мы ея не просим как мать родную она нас считает как мы чужие а раз ушли мы от ней сделались техническими людями а искуственно окружились химею увели мы
antonina 2021-09-07 10:28 |
| Re: Опыт моего дела (Пётр). - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Который раз перечитываю сообщение Петра о том с чем приготовить горькую правду. Видимо все правильно написано, но ведь очень-очень трудоемко, что ли. Даже не в трудоемкости дело, скорее в динамичности. Порою складываются ситуации где продумать варианты возможного развития сценария нет времени. Происходит все быстро и только "задним числом" можно проанализировать, взвесив возможности и реалии. Как сказать правду? В основном у меня никто не спрашивает мою правду. Молчу. Но к такому выводу пришла после многократных попыток сказать правду, например молодому человеку сказала о вреде курения. На что получила ответ:"Вы же не курите, откуда об этом можете знать." Другому сказала, что пить пиво вредно, в ответ получила:"Ты самая умная! Все в мире пьют!" Не скрываю свой образ жизни, не скрываю благодаря чьим советам живу, но и не разбрасываюсь своей правдой. Совсем другое дело в общении с теми, кто следует советам Учителя. Тут надо уточнить мое понятие, что правды не знает НИКТО (кроме Учителя). Учитель учит правде, точнее слой за слоем помогает снимать всю скопившуюся на нас неправду. Я учусь. Мы учимся. Жить по правде. Я счастлива тем, что на пути встретила людей, которые не будут кривить душой, скажут правду какой бы горькой она не была для меня. В то же время, обладая опытом очищения от неправды они очень бережно поступают в таких ситуациях. Если сказанная мне правда на какое то время остановит меня на пути движения к поставленной цели, то это только для более осознанного дальнейшего движения вперед или для пересмотра самой цели. Надо сказать, что после высказанной человеком своей правды мне наши пути порою расходились, но при этом мы не становились врагами. Просто в какой то момент нам стало не по пути. Это честно - никто никого никуда не тянет на своей шее. Да, не так много народа остается рядом. Некоторые участки надо проходить самостоятельно. Знаю, что где то рядом идут такие же искатели правды. Им тоже не легко, но в любой момент могу обратиться за помощью, за правдой. Не имею морального права кривить душой перед любым человеком - перед Учителем. Вот с чем приготовить, тут я не задумываюсь, точнее не успеваю это делать.
antonina 2021-09-07 13:58 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения | |
Здравствуйте.
Беда. Не скажу, что люди напуганы, они растеряны. Впереди отопительный сезон(поселок из частных домовладений), местный поставщик газа объявил о прекращении предоставления услуг, надо заключать новые договора с другим поставщиком. Сделать это можно легко через Интернет, но где наши пенсионеры и где Интернет! Беда! Вчера меня остановила почтенного возраста женщина в центре города. Волосы растрепаны, глаза, как блюдца, бежит по улице читая все вывески на зданиях, ищет где оформляются новые договора на поставку газа. Город "гудит", люди мечутся. Только вчера на Фейсбуке появилось обращение к молодым людям оказать помощь своим бабушкам-дедушкам через Интернет оформить нужные заявки.
antonina 2021-09-07 14:27 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
|
Здравствуйте. Заинтриговали банями. Меня пригласила в свою баню женщина из Екатеринбурга. Все потому, что в нашей местности только общественные бани (купались в них мужчины отдельно от женщин). У пригласившей меня женщины своя собственная баня, она была очень удивлена, что у нас таких нет ведь у них обычное дело собственная банька в каждом дворе. В собственной то бане семья может себе позволить совместное купание, что естественно. Вряд ли, имея свою баньку ходили париться к соседу, как на чай с плюшками. Как то не комфортно гигиенические процедуры проводить не в уединении.
antonina 2021-09-08 22:54 | |
|
Здравствуйте. Вот, голова не пустая - все утро ворошила воспоминания о купаниях на хуторе и в Ореховке. Никак не могла вспомнить куда девались мужчины. Шли вместе компанией к озеру, разговоры разговаривали, возвращались вместе. Но вот не помню ни одного мужчину нагишом! Мы, женщины, точно купались в чем мать родила. Куда девались мужчины, мне в голову не приходило поинтересоваться.
Став на путь следования советам Учителя, естественно стало меняться мое окружение. Дома муж, дети, а я бегу на какие то встречи в библиотеку на ночь глядя в другой конец города. По воскресениям, круглый год, наложив сумку продуктов уходила на какие то "выходы из терпения" на берег реки. Конечно, муж мог согласиться на моё отсутствие дома один раз, но если это регулярно происходит то тут заинтересовался куда и с кем пропадает жена. Для этого ему было достаточно предложить отвезти меня машиной к месту встречи, а зимой к полынье. Он просто наблюдал за всем происходящем со стороны не говоря мне и слова. Об этом узнала случайно, услышав разговор мужа с кем то из его друзей. Приблизительно так: "Видел твою жену с каким то мужиком в городе." - С бородой? - Да. Это не мужик, это ивановец. Или: Твоя жена зимой купается? Да. Так они там голые купаются! Пойди попробуй искупаться в мороз в той полынье, узнай о чем твои мысли будут. Будет ли тебе дело до голых баб? Туда за другим идут.
antonina 2021-09-09 09:12 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Старик-лесовик позвонил с утра, отругал, сказал, что у меня огромное "эго", которое боится, чтобы его не ругали и любит, когда хвалят. Пыталась сказать, что у него оно еще больше если сам не пишет(боится, что шишками закидают?), за мою спину прячется. Ну что поделать - лесовик с современной техникой не в ладах. Ладно бы только поругал, так сказал, что я его последняя надежда. Вот теперь, изволь, лесовика уважить надо. Одичал, но на форум заходит (читает) в поисках опыта, как жить научится. Озадачен и растерян в трусах или без них достигается безсмертие? Я то его послала в лес по грибы, но моё "эго" похвалу мимо ушей не пропустило, пытается передать просьбу здесь на форуме, живущего в лесу человека - как у кого получается учится жить?
antonina 2021-09-10 10:57 | |
Здравствуйте.
antonina 2021-09-10 13:50 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
Не берусь рассуждать о покараниях и все же добавлю из своих наблюдений. Логику у пьяной компании искать без толку, пьяные везде одинаково не адекватные. На сколько я знаю ореховские паршеки живут в оставленных местными жителями домах. Как правило местный люд привык туда ходить-выходить в любое время да и заборов там таких нет, что бы препятствовали входу. Ивановы построили свой дом, огородили территорию, вход только через калитку по разрешению хозяев. По двору ходит огромная кавказская овчарка, вряд ли даже пьяный неадекват полезет в такой двор. В любой деревне приезжие, если они даже живут годами в ней, остаются чужаками. Деревня не город все на виду, не спрячешся от людских глаз и языков. Приезжие всегда, как на блюдечке под лупой. В одном далеком апреле приехали в Ореховку. Шли с подружкой по улице Первомайской разговаривали. Подходят два мужичка на веселе и ко мне чуть ли не с кулаками:"Западенка". Это они услышали мою речь (украинский язык). Один из мужиков был очень агресивен, я с удивлением спросила знает ли он географию, потому, что до запада мне, как до Киева ползком. Он поинтересовался откуда я приехала, ответила - Полтава. И тут второй, мочавший до поры мужик встал за меня горой перед своим другом:"Полтава - это Полтава! Я там служил! Там такие люди! Там такие девчата!" Я уже лучший друг для подвыпивших мужичков, разрешили мне гулять где душа пожелает и ничего-никого не бояться. Вот, думаю, что каждый из приехавших за собою свою историю, свой "хвост" тянет как эта история переплетается с историями других людей перед нами сокрыто до поры.
antonina 2021-09-14 09:54 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Да вот да. Читаю который день сообщения на форуме в толк не возьму каким боком информацию о мировом правительстве о становлении финансовой системы в мире использовать в деле - жить научиться. Думала-гадала, пришла к выводу, что у мужчин взгляд на мир и жизненные процессы отличается от моего. Вспомнила ситуацию для меня обучающую. Есть у нас поляна родноверов, люблю туда приходить. Стою на краю Земли, внизу сколько глазу доступно леса, луга, река, линия горизонта и ВОЗДУХ - дышать не надышаться. За спиной поле, сад, дорога. Иногда встречала там родноверов, общались, брали в свой круг. Однажды зимою, пришла(дорога туда не близкая), на поляне на бревнах сидели знакомые люди с ними был мужчина, явно приезжий. Подошла, поздоровалась. Гость о чем то говорил, но с моим приходом умолк. Вот не помню кто и как мне сказал, что приезжий - волхв высокого ранга, собрались послушать его, посторонним здесь не место. Короче, выставили меня с поляны. Ушла я оттуда, горько стало мне, ведь на это место я хожу много-много лет, задолго до появления там родноверов. Подумала:"Меня с моей земли гонят". Чуть не плачу. Вдруг, вокруг Солнца радуга заиграла(ЗИМА!), снег, что поле ковром накрыл изумрудами засверкал. Такой искристый свет, смех колокольчиками звенит - это поле, сад, небо голубое - все вокруг смеется с моей "обиды":" Мы - это ты, а ты - это мы. Кто кого откуда прогнать может? Это же смешно, кучечка людей мнит себя хозяевами кусочка Земли. Земля к ним, как детям - хотят так думать пусть думают, не мешай им. Вот, смотри - все это твое, все это ты. И леса, и поля и дороги. и моря, и океаны, и горы с ущельями. Так вот, любая финансовая система будет существовать пока Земля не стряхнет с себя нахлебников, клещуков.
antonina 2021-09-15 16:16 | |
Здравствуйте.
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=39493#p39493[/url] Почитала, а мысль то работает. Мужчины выстраивают "дом", интересуются, что происходит за его пределами. Меня, по женски, заботит лад в доме, чем он наполнен, что происходит за его пределами для меня не так уж и важно. Другое дело, что для меня дом и какие у него пределы. О восприятии радуги. Люблю наблюдать ее появление - восхищает! Сколько раз пыталась сфотографировать - все без толку, не хватает полноты на фото, теряются переходящие полу-тона. Вчера обратила внимание, что мысли мои ведут диалог друг с другом. Главное, термины используют, где только и научились? В телефонном разговоре мне сказали:"Ты вот текст тетради Учителя выложила на форуме. А дальше? Что дальше? Почему не пишешь, как поняла прочитанное." [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=39242#p39242[/url] Что писать? Одна мысль: "Голова, как решето, все прочитанное, как вода через него, ушло. Другая мысль:"Вспомни школьную учительницу!" Вера Алексеевна, учительница русского языка и литературы. Любой текст, любое правило грамматики, естественно, надо было выучить наизусть, но Вера Алексеевна, выслушав зазубренный текст, просила:"Скажи своими словами". Тут уже кому, как повезет, интересно, что отличники по другим предметам, своими словами рассказывать не умели, могли только повторить заученный текст, останови их на средине, дальше не продолжат, надо начинать "рапорт" сначала. Вот оно как то так, что пересказать прочитанное, переписаное своими словами не могу, надо начинать сначала. В то же время врезался в память описанный Учителем момент(на помню из какой тетради): Учитель идет по дороге, сзади на него несется эшеллон с продуктами, впереди волна морская. Что делать? Пошел в воду, а там змей(дракон) на него напал ко дну давит, кольцами тело обвивает уже почти победил и тут у змея жалость проявилась, отпустил Паршека. Вышел он и пошел своей дорогой мимо отар, где пастухи пасли своих овец, вышел на горку, встал, руками машет. А пастух, нас таких не в духе, не отпускает. Пересказала своими словами, для себя сделала вывод, что пастух всегда найдет чем удержать в стаде.
antonina 2021-09-16 10:30 |
| Re: Коронавирус - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Есть над чем задуматься. Не было бы это так любопытно если бы это не был президент огромной державы. Насколько мне известно, для охраны таких лиц государство содержит целое ведомство специально обученых людей. Второй год, как объявлена пандемия, а обслуживающий президента персонал НЕ УСПЕЛ ревакцинироваться. В это кто нибудь верит? Если не успели, что делает служба охраны президента, как они следят за его безопасностью? Как это - "не успели???" Десятки заболевших(со слов президента). Все таки они вакцинировались, но не успели ревакцинироваться. Значит составлен календарь последующих вакцинаций? Без них имунная система, как без допинга? И так до без конца?
antonina 2021-09-17 09:37 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Гости могут где то на форуме размещать свои сообщения? Или только зарегистрированные пользователи? Может есть смысл сделать гостинную? Куда бы могли написать не зарегистрированные пользователи. Не знаю есть ли такая возможность вообще и что может получиться. Здесь уже полагаюсь на знания и опыт Петра.
antonina 2021-09-17 10:53 |
| Re: Живой Поток Учителя Иванова. Выпуск 1 - Видео - аудио | |||
Здравствуйте.
В какой то момент почувствовала, что все вокруг пустое, одна болтовня. Поехала на Чивилкин бугор в поисках выхода, благо приглашение подруги имела. Надеялась, что ореховские паршеки да и приезжий со всех усюд люд наполнит чем то новым, даст толчек к дальнейшему движению по пути закалки тренировки. Ореховские последователи как раз под бугром общую встречу назначили по какому то очень важному (мирового значения) вопросу(не запомнила я). Пришли и мы с подругой, она очень активно учавствовала в обговаривании, а меня в сон клонило. Ушла не заметно от туда. Иду одна одиношенька по Первомайке, людей ни кого, солнышко припекает, на душе пусто, разочаровалась собравшимися последователями - разговор ни о чем, но с пеной у рта. Остановилась, смотрю на Чивилкин бугор, вдруг, мысль как молния:"Ишь, умная какая дайте ей, наполните ее, покажите, расскажите - разжуйте и в рот положите!!! Люди ей не такие, идут не туда, говорят ни о чем!" Это было мое озарение!!! Во мне к себе идите - часто повторяемые слова Учителя. К себе, к себе, к себе!!! Никто не подскажет дорогу к себе, дорога эта интересная встречами с собою, а познавательна, аж жуть. Без Учителя там ни шагу. Учитель в помощь своих деток посылает, так я и на форум "случайно" попала. Как то так не просто, шла к себе, пришла на форум.
На пути к себе, как просчитаешь да рассчитаешь? С чем встретиться придется? Где неожиданные "завалы" окажутся? Тут планы не работают, наше классическое образование с усвоением теоретических знаний(про запас)не срабатывает.
antonina 2021-09-20 11:58 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Движение последователей проходило свои этапы, возникали разные направления. В нашем городе была сильная группа приверженцев дома Здоровья и Петра Матлаева. Я же чувствовала, что мне с ними не по пути. Меня не влекли проходы, туссовки хотя бы потому, что мужу, детям необходимо было мое внимание и забота. В какой то момент, следуя советам Учителя получила здоровье и встал вопрос;"Что дальше?" Жить без соплей это хорошо, но этого мало. Тупик. Вышла вечером обливаться, стала босыми ногами на Землю под звездный шатер неба - рассказала о своих чувствах, попросила Учителя помочь. В чем и как будет эта помощь не знала. Долго ли коротко ли, приехали люди с Челнинской конференции, привезли аудио записи и очень полохого качества от много кратного копирования доклад А. Захарова :"Учение Учителя Иванова П. К." Почему обратила внимание именно на доклад Захарова? Перед этим мне подарили брошюру "Любовь и боль моя Учитель" там рассказ Алексея о его первой встрече с Хозяином Природы в лесу. Читала его описание, а попала в свое детство. Этот доклад был для меня глотком свежего воздуха, ответ Учителя на мою просьбу, выход с тупика. Позже познакомилась с Алексеем, он много ездил по городам. Спросила как то его о целях поездок, подумал - ответил:"Научить людей думать" - Получается? - спросила. Махнул рукой. Да, Алексей много знает и понимает, но всегда ли я могу услышать сказанное им, понять, принять? Больше, чем Алексей никто не оказал мне помощи в Деле понимания Учения Учителя Иванова. В трех литровую банку пять литров не поместиться - мимо уходит. В то время никогда не ощущала на себе давления его авторитета, при всем уважении с благодарностью, теплом отношении у меня всегда был СВОЙ взгляд. Сейчас модное выражение "профессиональная деформация" - у меня это выражалось формулой, которую закладывали в нас преподаватели и условия работы:"Доверяй, но проверяй". Чтобы никого не винить, не искать крайнего - проверяй все сама, прощупай своими руками. Людям свойственно ошибаться. Вовремя выявленная ошибка исключает кучу неприятностей для всех участников действия. А в остальном - мы все люди, во всех есть свои "изюминки", которые кому то нравятся, кому то нет, а кому то все равно.
antonina 2021-09-20 13:56 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Но судя по всему подход в этом направлении серьёзный. На днях дочка с внучкой решили, что мне необходим фитнес-браслет. Принесли, настроили, синхронизировали с телефоном, одела на запястье. Главное предупредили, что купаться с ним можно(водонепроницаемый), снимать его даже на ночь не следует. Игрушка и есть игрушка, в любом случае интересно. Но, вот чувство, что на меня, как на преступника одели браслет и прослеживают все мои действия. Да что там действия. Эта малюсенькая финтифлюшечка точно знает сколько шагов в день я сделала, сколько это в километрах, сколько сожжено калорий и сколько сэкономлено бензина, какой у меня пульс, сколько спала, какого качества был мой сон. Мало того еще и сравнивает мои показатели с показателями пользователей моей возрастной категории. Делает обобщения за неделю и представляет это в виде графика, опять же определяет процентное соотношение показателей с другими пользователями. Это самый приметивный прибор, думаю, что его функции(возможности) я не освоила и на 50%. Первое время он меня раздражал, но любопытство брало верх. Вчера обратила внимание, что появляется привычка к нему(привыкание). Купаясь сняла его с руки(странно выходить к природе в чем мать родила, но с браслетом на руке). Через какое то время уже в доме почувствовала - чего то не хватает. Браслета на руке! Пошла искать куда положила. Ах, да он еще сообщает о входящих звонках вибрацией, помогает обнаружить телефон, когда положишь его не зная где. Вот такая забавная игрушка, а если серьезно то очень грустно. Главное за собственные средства, добровольно попадаю под контроль системы. Пока писала, подумала - если идет от меня информация, то почему бы на такое приспособление не посылать какую то информацию мне? Без моего ведома. Хотя, одевши его уже даешь согласие.
antonina 2021-09-21 09:11 |
| Re: Живой Поток Учителя Иванова. Выпуск 1 - Видео - аудио | |||
|
Здравствуйте. Было сообщение Вадима, в нем были скопированы скопированы вопросы другого автора:
Был ответ Вадима:
У Саныча дома, у Раисы Прокофьевны, в Днепре на "Родничке", в Сумах у нас в Полтаве. Может, действительно надо повторить(обновить) выводы? Миша вот, например, пишет о поиске корня пороков во внешнем благополучии(хотя и оно(благополучие) до поры без выявления корня(причины) порока).
antonina 2021-09-21 09:54 | |||
Здравствуйте.
_Семья. Мать, отец и взрослеющий сын. Отец пытается приучить сына зарабатывать деньги самостоятельно. Мама, лелея дитя, оберегая от трудностей в тайне от отца дает копюру сыну. Вечером отец просит показать заработанные деньги, сын отдает, отец бросает в огонь. Сын молча наблюдает, как горит копюра. В какой то раз пришлось сыну засучив рукава потрудиться, получил деньги. Вечером отец снова взял копюру и бросил в огонь, сын вихрем подлетел к камину, выхватил с огня, обжигая руки. Только после этого отец похвалил сына._ Для написания ответа на вопросы скопированные Вадимом, зашла в раздел "Паршек говорит", там есть тематические подборки. Второй день читаю и перечитываю, вчера даже копировала для написания своего сообщения. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=24034#p24034[/url] Что я делаю??? Готовлю доклад??? В камине костер горит. Ответы на СВОИ вопросы надо найти (заработать) своим трудом, чужое сгорит, как и не было. Полученным можно поделиться, обменятся, зная его цену для себя, уважая труд другого. Может не понятно написала? Как сложилось. Доклада на заданную тему не будет.
antonina 2021-09-22 14:41 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. 23 сентября - день освобождения города от фашистов(1943 году). Сегодня у нас праздник - День города (иногда называют день рождения города, это не совсем так). День освобождения от немецко-фашистских захватчиков. Как бы там ни было мы любим свой город. Мы-абсолютно разные,но у нас одна любовь на всех- наша Полтава. [url] https://www.youtube.com/watch?v=pPYoh2CcfyM[/url] [url]https://www.facebook.com/groups/559060977632664/permalink/1891792417692840/?notif_id=1632378482864890¬if_t=group_post_approved&ref=notif[/url]
antonina 2021-09-23 09:19 |
| Re: Живой Поток Учителя Иванова. Выпуск 1 - Видео - аудио | |
|
Здравствуйте. И ввязываться в это нет у меня ни малейшей охоты и мимо молча пройти не могу. У меня одной такое ощущение, как будто из дремучего леса вышел мужичек дубинушкой размахивая, для предводителя и сотоварищей на большой дороге дань выколачивает? Ребята, может такое чувство нарушает правила форума и удалить его тут легко, но вот как избавиться от этого чувства в душе своей? Раздвоение во мне сегодня. Знаю Вадима, как доброго отзывчивого, ищущего человека и вдруг такая реакция на его слова.
|
| Re: Н. ЛЕВЧЕНКО ДАБЫ ЖИТЬ НАУЧИТЬСЯ (ПРАКТИКА) - ... передавай опыт этого дела ... | ||||||
Здравствуйте.
Сам по себе даже полный отказ от пищи не гарантия от болезней, недугов и потрясений. Избранное время, оно для осознания своего поступка в природе, её реакции на него.
Важно не то, сколько ты не ел и не пил, а то чем был наполнен это время, чем жил, как росла ТВОЯ эволюция.
antonina 2021-09-23 13:38 |
| Re: Коронавирус - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Началось. С сегодняшнего дня перешли из "зеленой зоны" в "желтую". Несколько дней нервных потрясений в среде работников учебных и дошкольных заведений, причина - требование, чтобы 80% работающих были вакцинированы. Вчера вечером правительство расставило все точки - ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ вакцинация для учителей и чиновников. Нет прививки- уволен на законных основаниях. Сегодня в школы направлены бригады для вакцинации сотрудников. Заботливые.
antonina 2021-09-23 14:15 |
| Re: Н. ЛЕВЧЕНКО ДАБЫ ЖИТЬ НАУЧИТЬСЯ (ПРАКТИКА) - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Вы еще напишите, что я против терпения. Только повторяю основываясь не на прочитанном где то, а на собственном опыте - одного только отказа от еды и воды не достаточно, как впрочем и босохождения да прогулок с голым тросом. То, что у реки легче, кто бы возражал. Понятное дело. Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-09-23 21:26 |
| Re: Живой Поток Учителя Иванова. Выпуск 1 - Видео - аудио | |||
Здравствуйте.
"Грош цена в базарный день", "не стоит и ломаного гроша", "за все надо платить" и т.д. Сапоги выходили замуж, женились - пишет Учитель. По шапке определялся статус индивида в обществе. Описывает, как мужики в деревне свою ценность колличеством петухов определяли. Без знатоков русского языка тут не обойтись. Где же в Учении Учителя есть место оцениванию? Раиса Прокофьевна как то сказала:"Мы у Учителя были разного роста, но все одинаково любимы". Разного роста и каждого Учитель ценит, хранит, но не оценивает лучше/хуже. Часто на форуме вспоминается девятый совет Учителя Детке - Победи в себе жадность, лень, самодовольство, стяжательство, страх, лицемерие, гордость. Если Учитель об этом пишет нам, значит в каждом из нас все это есть(осознаем мы или не осознаем) - это наша беда, причина болезней. Есть люди плохие и хорошие, но во всех есть гордость, пишет Учитель. Как её победить? Надо о ней узнать побольше. Подсказку получила у Ю.М.Орлова - ученого Московского института человека. Докопалась - основой для гордости является сравнение. Гордость и зависть две стороны одной медали. Происходит сравнивание автоматически с первого взгляда порою оценила. Если у меня лучше - гордость!!! Если у меня хуже - зависть!!! Борись и борись с этими качествами до без конца, а толку с гулькин нос. Жить надо научиться? Вот и учись не сравнивать, тогда не будет ни зависти ни гордости, сделала вывод. Учусь. Правило это на форуме как раз для такой учебы.
УЧИТЕЛЬ - ПРОТИВОПОЛОЖНИК всему нашему.
antonina 2021-09-27 11:58 |
| Re: Дневник. - Дневник | ||
|
Здравствуйте. Можно Саныча процитирую? Зашёл разговор о добре. Женщины к Санычу, мол Учитель добро дает. "Даст, даст,а потом, как даст!" Почему же в сказках добро побеждает зло? Потому, что это только в сказке? На хуторе говорили о полноте человека -5 качеств его. Одним из них есть зло. Запомнила именно это качество. К Прокофьевне с вопросом пошли, может чего напутали. Как зло? Подтвердила, да одним из 5 качеств в полноте должно быть зло. Почему не добро? Сдвинула плечами- не знаю.
antonina 2021-09-29 00:37 | ||
Здравствуйте.
Различение одно от другого жизненно необходимо. Заглянула в толковые словари к толковым знатокам значения слов. Зло - все плохое. Учитель учит от плохого не уходить(не уходить, не значит делать плохое). Буквально на днях в благостном, умиротворенном состоянии начала новый вязальный проэкт, но с самого начала, в первом же ряду совершала ошибки. Распускала его и снова делала набор петель и опять ошибка. Сбилась со счета своих бесполезных усилий - РАЗОЗЛИЛАСЬ! Такой костер внутри запылал - на одном дыхании набрала идеально правильно нужное колличество петель для дальнейшей работы. В расслабленом состоянии не хватало внимания, "отвлекалась"мыслью куда то. Разозлилась - собралась, сосредоточилась, держала мысль только на действии ведущему к цели. Получилось, злости, как и не было. Вот думаю - надо ли добру бороться со злом? Как только начинается борьба(война) - добро ПОБЕЖДЕНО! Добро становиться злом, используя арсенал средств своего противоположника. Добро - Зло; Теплое - Холодное; Хорошее - Плохое; Белое - Черное; День - Ночь. В природе нет борьбы. Ночь без боя переходит в утро, утро в день, день в вечер и снова наступает ночь. Каждый на своем месте в свое время. Черное - сколько не отмывай оно будет черным. Дед Мороз - злющий старик, а как его дети любят. Мой такой вывод - зло победить нельзя. Надо научиться различать(осознавать) зло и добро, не стараться превратить его в добро. А вот силу костра, зажженного искрой зла, использовать для достижения поставленной цели. Может сумбурно написала, но в голове прояснилось. стало все на свои места. P.S. Только что обнаружила тему на форуме "Понимание добра и зла..." - десять лет назад разговор шел. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=12753#p12753[/url] Всем благополучного дня! Счастья здоровья хорошего. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=24113#p24113[/url]
antonina 2021-09-29 10:44 | ||
Здравствуйте.
Наблюдаю, как складывается ситуация вокруг, как постепенно этот мир создает условия для отправки меня с моим Учителем на необитаемый остров. Осень. С "зеленой зоны" переводят в "желтую" и потихоньку готовят к "красной". При переходе в желтую зону всех админслужащих, педагогов (медиков раньше) поставили перед выбором: вакцинация или увольнение с работы(соответствующее постановление кабмин принял). Сейчас предупреждают - при переходе в красную зону работать будет разрешено только вакцинированому персоналу и обслуживать только вакцинированных посетителей. Другими словами, уволившись с работы я не буду иметь право купить в магазине хлеба не предоставив сертификат о вакцинации. Пока это только подготовительный процесс, но он уже начался рассылкой предупредительных писем предпринимателям. Сотрудники массово вакцинируются. Вчера двое в частной беседе задали мне вопрос о моих планах, зная мой образ жизни. У меня нет резко отрицательного отношения к вакцинам. (Это сегодня такая умная, потому, что вовлекшись в доказывание своей правоты, вдруг, заболело горло, появились сопли и мои аргументы в пользу закаливания обнулились. Мне пришлось согласиться и не мешать.) Кому то же вакцины нужны. Приходилось слышать с какой надеждой ждали их появления, как записывались в очередь для вакцинации. Для них это защита. Дело в другом - агрессия с которой они стараются своё понятие навязать другому человеку. С вчерашнего разговора: "У меня есть сертификат", "Ей сразу дали сертификат" - у меня сразу возник образ туземцев радующихся стекляным бусам. Взрослые, умные люди радуются бумажке с печаткой, она для них охранная грамота, пропуск в жизнь. "Не привитые - угроза для людей!" Почему? Ты же привитая, значит защищена? Почему ты боишся не привитых? По логике как? Задумалась коллега:"Действительно, это не привитые должны опасаться привитых. Ведь вакцина не гарантия от заражения, а только для облегчения последствий". Потеплела обстановка, человеку стало легче от осознания, что я ей не представляю угрозы. Сегодня так, что будет дальше увидим. Обстановку накаляют и накаляют. Когда началась война, тогда мир рухнул. Рухнула вся картина Мира. Редкие моменты телефонной связи Прокофьевна говорила:"Дальше все хуже и хуже будет", Учитель так ей говорил. Думала:"Куда хуже?" Оказывается, даже представить не могу о всех вариантах развития дальнейших событий.
antonina 2021-10-05 11:43 |
| Re: Живой Поток Учителя Иванова. Последователи из Воронежа - Видео - аудио |
|
Здравствуйте. Как давно не видела воронежский ребят с кем часто встречались на хуторе. Геннадий, его жена Оля. Хочу рассказать о встрече с Софьей. Наверное мы годами встречались в доме Саныча, не замечая друг друга, но одна единственная встреча в маленьком доме мамы Раи и сегодня, как солнечный лучик светом и теплом наполнил мою душу. Софья, обратите внимание, как она говорит, о чем говорит. Это 100% её опыт. Рядом с ней покойно, нет суеты. У неё талант жить в чистоте и простоте. Всё, кто попадает в её "пространство" автоматически(если можно так сказать) "подтягиваются" без всякого напряжения для себя. Как она поёт!!! Желаю всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-10-12 19:39 |
| Re: Форум переехал в Москву - Новости |
|
Здравствуйте. Благодарю Пётр за пояснение, что значит "переезд" в техническом плане. Дедушка Крылов, конечно, прав. Но желание, что то изменить уже начало поиска. Это я к чему? Люблю устраивать в доме перестановки. Что то ветхое, не нужное утилизируется, пространство очищается, вроде бы все те же вещи, но ракурс другой. А значит другие возможности. У психологов, наверняка, есть объяснение. Мы же, на работе в наблюдениях пришли к интересному выводу и постоянно пользовались им. Бывало, какой то товар залег в остатке и качество достойное и внешние данные, а не идёт. Лежит, залеживается. Покупатели в отдел зашли, глазом кинули - ничего нового, уходят. Вот в такой момент начинаем перестановки. Что то выше поднять, что то ниже положить. При этом пыль вековую смахнуть, заинтересоваться предметом. Тут и посетители интерес проявляют, оживляются и как то само собою "неликвиды" превращаются в товары повседневного спроса. С новосельем!!! Желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-10-14 07:55 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/memberlist.php?mode=viewprofile&u=3828[/url]
Главное, чтобы боялись и трепетали! Однажды, остановили меня проповедники, грозя пальчиком стали говорить о конце света и спасении только в лоне их церкви, иначе - конец света. Достали, спросила у них где они видят свет? Люди страдают, болеют, умирают, лгут, воруют, убивают - это называется светом? Очень даже может быть, что света мы еще не видели. живя в неправде. Все холодное и плохое для нас - зло? Теплое и хорошее для нас добро? Перевернутые мы люди. Учитель пишет, что от плохого не уходит и от хорошего не отказывается. И хорошее нашел из плохого, что прошел. Значит равное принятие любой ситуации, что складывается в жизни, написать это легче, чем сделать. Работы не початый край для познания себя, но что в этом нового? Учитель часто пишет, что Он противоположник всему людскому. Мы, люди, естественно белые и пушистые, если он противоположник, то естественно кем его церковь окрестила. Мы не знаем себя.
antonina 2021-10-19 16:45 | |
Здравствуйте.
И так, четыре слова: добро, зло, хорошее, плохое. Хорошее - все, что приятно телу и душе, от чего здорово, радостно, спокойно, комфортно, сыто и тепло. Плохое - все, от чего больно, тревожно, голодно, холодно и душе и телу. Добро - одежда, дом, чем сказки заканчиваются:"Стали жить поживать да добро наживать". Добро - свет, душевная теплота, знание. Зло - не знаю определения, но по чувствованию (внутри)- "комок нервов", готовый взорваться в любой момент, круша на своем пути все без разбора. Это определение больше годиться для злости, хотя корень то один. Злой человек, как цепной пес - такого обойду стороной. Зло в поступке, например, едем в машине, дорога насыщена автомобилями, пешеходами. Водитель спешит, злится так, что кажется из под зубов искры летят. Машина в его руках в любой момент "взлететь" готова. Но не дорога причина, а болезнь, точащая организм изнутри. Человек злой на весь мир за свою неприятность. В то же время у него еще есть сила злиться, а значит есть возможность использовать эту силу в нужном для жизни направлении. Перебираю в мыслях - где, что в природе зло? Не могу найти. Зло в людях в их намерениях, поступках.
antonina 2021-10-21 13:35 | |
Здравствуйте.
Тогда, то чему учит наш Учитель - новое, не бывалое, хотя давно известное. Что даёт человеку здоровье? Не знаю, как у кого, но у меня на душе светло и радостно, если встретила нуждающегося человека и помогла ему. Помогла и забыла, только через какое то время вдруг ощущение лёгкости, как крылья выростают. Думаю - что такое? Ах, да это же награда от природы за нужное для неё дело, самое главное за счёт этого даются силы для терпения. Тут уже подумать надо кто нуждающийся. Злой поступок камнем ложиться на плечи, отравляет душу, лишает сил, разрушает здоровье. Живем за счёт добрых поступков, злой мороз и тот раз в году доброе дело делает - подарки дарит, желание исполняет. За счёт этого добра и живёт. Смогла ли словами выразить мысль?
antonina 2021-10-21 21:04 | |
Здравствуйте.
Одно зло уравновесили другим. Тот же случай с ядерной энергетикой - Чернобыльская авария не природная стихия, а техногенная катастрофа. От создания очередной ядерной бомбы колличество добра не увеличивается, скорее наоборот.
antonina 2021-10-22 08:48 | |
|
Здравствуйте. Интересно, словари не дают определения слову "зло", везде пишут, что это противоположность добру. Добро имеет свой образ, а его противоположник безобразный. Вспомнилось стихотворение С. Есенина "Песнь о хлебе" [url]https://www.stihi-rus.ru/1/Esenin/90.htm[/url]
antonina 2021-10-22 10:52 | |
Здравствуйте.
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=27171#p27171[/url]
antonina 2021-10-22 14:23 | |
|
Здравствуйте. Зло - вихрь, огонь - внутренняя сила. Вспыхивающая порой, не контролируемая разумом, вижигающая все внутри. Забыть не возможно, когда внутри поднялось зло. Выгорало все, готова была уничтожить ту, кто поднял это во мне. Выскочила на улицу, стоя босыми ногами на земле согласна была провалиться в неё и будь, что будет. Только одно слово, как соломинка утопающему:" Учитель!!! Никакой мысли, никакой просьбы. Учитель. Что то вредное во мне сгорело, исчезло. На его месте появилось новое, совсем другое отношение к источнику постоянного напряжения. Напряжение ушло. Вряд ли мне бы хотелось повторения такого опыта.
antonina 2021-10-22 23:58 | |
|
Здравствуйте. Сказать, что удивлена, ничего не сказать, только руками развести. Алексею заблокировали возможность участвовать в обсуждении темы на неделю. Дорога ложка к обеду, через неделю будет что то другое, а эта тема так и зависнет, как зависла три года назад. Нарушение правил в озвучивании факта, что три года назад только один человек смог сказать слово по теме, а так как высоко взял и никто не поддержал силенок не хватило держать тему? Не было с кем разделить её груз. Надеюсь, Пётр своё решение ты принял без участия персонажей за кулисами, пользующихся телефонным правом, как в старые, советские времена. Персонажей кому тема не по душе. Мне даже не интересно почему им не нравится поднятая здесь тема, есть масса дел чем можно заняться и не роптать, что люди говорят не о том, не так, не там Печально, но вот как то так на душе - зло не берет, апатия появилась.
antonina 2021-10-23 13:22 |
| Re: Мысль проводник жизни. Работы Серковой Нины. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
А вот о том, что он кланялся каждому прохожему скажу,что от людей встречавших его на своем пути знаю. Почему то у нас сложилось такое мнение, что Учитель кланялся всем и принимал всех. Впервые, что это не так услышала из рассказа Светланы Кореневой. Группа молодежи были на вокзале с Учителем, увидели инвалида-калясочника. Были уверены, что Учитель поможет ему. Учитель же сказал, что тому человеку по роду не положено получить природный дар. Из воспоминаний Валентины Леонтьевны, где она рассказывала, что прежде чем принять человека Учитель спрашивал разрешения у природы, бывали случаи, когда он говорил Валентине:"Накорми, спать положи, а утром отправь". Женщина не знакомая мне, узнав по чьим советам живу рассказала свою историю, как в Ростове довелось встретить удивительного человека. Был сильный ветер, гололед, а он шел босой в одних шортах, волосы развевались. Она смотрела на него, а он прошел мимо не замечая ее. Она перешла на другую сторону улицы, забежала вперед и снова вышла ему навстречу, но он снова не обратил на нее вниммания. Как то рядом с портретом у меня на работе остановился посетитель, спросил где жил этот старик. И рассказал свою историю. Служил в Шахтах, ездил электричкой в Гуково, довелось ему встречать удивительного человека - в любую погоду босой и в шортах. На перроне, в ожидании поезда, стоял величественно, сложив руки, никогда ни с кем не разговаривал, ехал всегда в тамбуре. Но с этим солдатиком заговорил, ответил на его вопросы, сказал о своем. То, что нам дано, просто ПОДАРЕНО, как своим детям некоторым людям и мечтать не приходиться.
antonina 2021-10-25 15:23 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. Я не сильна в агротехнике, но жила в деревне где был молочно-животноводческий комплекс, вокруг земледельческие угодья, особенно много сахарной свеклы было, но и кукурузные поля громадные. (Так в СССР была построена экономика - поля по выращиванию кормов, животноводческая ферма, сахарный и молочно консервный заводы, а главное железнодорожный узел откуда вывозили готовую продукцию). Нас, детей куда только не заносила "нелегкая", особенно летом. Так вот на ряду с МТС была и сельськохозяйственная авиация, "кукурузники" так у нас называли самолеты, что с воздуха обрабатывали с/х поля. Взрослые строго настрого запрещали гулять даже рядом с полем, где распыляют химикаты. Когда кукуруза (или зеленый горошек) входят в стадию молочной зрелости мы ломали качаны, рвали стрючки горошка, но после обработки этого делать нельзя было(отрава). После такой обработки растения перестают дальше развиваться, как я понимаю остаются в стадии молочной зрелости и идут на приготовление силоса для закладки в силосные ямы для корма животных в зимний период. К тому об этом пишу, что НЛО к полям кукурузы не имеет ни малейшего отношения. После развала СССР еще долго в поле на местах где были стоянки кукурузников лежали огромные кучи химикатов, укрытия постепенно ветшали, дожди, снег размывали залежи, часто попадая в грунтовые воды травили все живое в реках и ставках.
antonina 2021-10-26 10:19 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
Здравствуйте.
Впечатлили слова, написанные Учителем. Прикинула сколько съедаю за обедом, в день, за год и за все прожитые годы. Еще больше впечатлилась.
antonina 2021-10-26 13:43 |
| Re: Дневник. - Дневник | ||
Здравствуйте.
Повеселил Гумар. Спасибо. Особенно, если проследить за сообщениями в теме :"Сознание - Реальность...", где Петр спрашивает согласия на перенос сообщений в самостоятельную тему, а Вячеслав и Сергей отвечают, что так делать не стоит, на, что Петр тут же соглашается. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=39735#p39735[/url] Как то не "тянет" этот случай на пример беспредела власти.
Достаточно обойдя, вышли к остановке транспорта. Мужик, ожидающий маршрутку, спрашивает нас:"В лесу грибы есть?" Моя корзина была пуста и ответ был очевиден, но "завис", потому, что увидела полную корзину грибов у своего спутника. Так есть грибы в лесу? - добивался мужик. "Есть, но я их не видела" - ответила спрашивающему и показала на корзину друга. Такой урок мне был, а мораль такова:"Если моя корзина пуста, то это не значит, что желаемого нет в лесу." Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-10-27 13:37 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы |
|
Здравствуйте. Вот совсем бы не заморачивалась над углублением познания слова "зло", если бы не слышала от Саныча и Прокофьевны о полноте в человеке пяти качеств, которые им называл Учитель. Одно из пяти - зло. Еще тогда возник вопрос - почему? Только сейчас начинает "открываться". Зло - это сила, сила дремлющая внутри до поры. Бывает, столкнувшись с каким то не порядком, говорю:"Зла не хватает", да понятно же, что сил нет видеть подобное. Еще с личного опыта, собственных наблюдений. Рядом живет человек, добрым, которого назвать даже с натяжкой трудно, когда он сильно заболел, то потерял до всего интерес, силы покинули его. Постепенно, по чуть -чуть старались помочь ему. В какой то момент он стал снова злиться, делать нам замечания, возмущаться нашей безхозяйственностью и пр. Никогда не думала, что это может приносить нам радость. Мы радовались - злой, значит живой. Я не встречалась с Валентиной Леонтьевной, но по рассказам она была очень далека от образца воспитаницы института благородных девиц. Сан Саныч, с ним довелось общаться. Боевой! Да еще такой боевой, что на хуторе и до сих пор слава о нем еще та. Так, просто рассуждения на заданную тему.
antonina 2021-10-27 14:07 |
|
Здравствуйте. Говоря о зле мы само собою почему то "скатываемся" на нравственные характеристики(оценки) людей.
antonina 2021-10-27 15:31 |
| Re: Сознательное терпение - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Можно и совсем без еды оставаться, только надо работать - мысль перестроить. Так прочитала у Учителя. Так вот о мыслях. Есть советы Учителя на каждый момент жизни, т. е. сама жизнь, повседневность, советы ставшие образом жизни. Есть в жизни место эксперименту. Любой эксперимент имеет цель, свое начало и завершение. Подведение итогов, выводы. Каждый может со своим телом проводить свои эксперименты. Прежде, чем изобретать велосипед есть смысл поинтересоваться, что об этом нам пишет наш Учитель. Тело прекрасно входит в природный ритм терпение. Не в хаос - когда хочу, тогда терплю, а именно в ритм. И. Я. Хвощевский математик. С Учителем составили таблицу часов неедения по дням недели. Как я понимаю, это природный ритм,найденный Учителем и подаренный нам, как образ жизни. [url]https://parshek.ru/download/file.php?id=25954[/url]
antonina 2021-11-04 02:38 | |
Здравствуйте.
Написанное мною, не из прочитанных книг а из практики жизни по советам Учителя, как я их поняла. Поэтому ответственно скажу, что Учитель нигде, никому, ничего не запрещает. Но советует, каждый по своему разумению делает. Жизнь она же живая, не зависит от куска хлеба или тряпки. Вот, что меня всегда восхищало при изучении русского языка - любое правило имеет исключение. Если даже правила имеют исключения, то живая жизнь и подавно. Ситуации бывают разные. Например, (из рассказа знакомого), воскресение, автобус, люди едут от моря, часа в 10 утра остановились для небольшого отдыха. Отдохнули, перекусили и т. д. едут дальше, путь не малый впереди. В скорости, вдруг, окрик: "Остановите!" Автобус резко тормозит, все подумали что - то случилось, человеку плохо, надо выйти. Человек вышел, стал босыми ногами на землю. Было 12 часов дня, а она считала себя последователем Учителя Иванова. Кстати, это был её единственный яркий поступок, пример нам, как не надо делать и как надо жить не по бумажному шаблону. Второй пример, рассказ человека из Луганска. Многоэтажный дом без воды и света в следствии обстрелов. Обливание? Вода для людей на вес золота. Есть невдалеке водоём, но стреляют и поход к нему опасен для жизни. Во дворе, общими силами, на костре иногда удаётся сварить что то съедобные, но не каждый день представляется такая удача. Война. Вот в таких условиях, когда сутки-трое без еды, а в субботу тарелка горячего супа - разумно ли отказываться, наперёд зная, что следующий обед возможен не известно когда. Жизнь она живая. Есть совет Учителя и у каждого своя голова, свое понятие. Если понятие каждого, вдруг, не согласуется с Учителевым советом - это не потому, что Учитель ошибся, а потому, что в себе искать кривизну надо, где то в какой то момент не туда "зарулил". Совет, как правила жизни!!!!!! Любые правила имеют исключения. Порою хитрость нашего ума пытается исключение сделать правилом. Желаю всем счастья, здоровья хорошего.
antonina 2021-11-05 08:39 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | ||
Здравствуйте.
Естественно, мне проще было фильм посмотреть, чем слушать оперу тем более Вагнера. Но ответа на возникшие вопросы я не нашла после просмотра фильма. Пришлось идти к Вагнеру. Что могу сказать? Захватывает! Впечатляет! Начала прослушивание с первой части "Золото Рейна" и дальше по порядку с передышками. Прочла твоё сообщение, решила пропустить "Валькирию", взялась слушать"Зигфрид". Как бы ближе к делу. Фигушки! Прерывается повествования нить, даже из рассказа гнома не совсем понятна предистория, легко запутаться. Вернулась к последовательно у просмотру. Для глубокого осмысления, видимо, нужно не одно прослушивание этого произведения. Что то восхищает, захватывает, что то ускользает, наполняя до краёв требует остановки для осмысления. Вот, что заметила(я далека от музыки, знания её в пределах массового пользователя, разве, что Э. Грига "Шевствие гномов" переключало меня в другой мир, сказочный мир описываемый звуками). Так вот сейчас это Вагнер, слушаю его впервые, наслаждаюсь открытием, новизной. Так было, когда впервые прочла "Чайку, по имени Джонатан Ливенгстон" Р. Баха. Сразу думала" Почему я не прочитала это раньше?", стала предлагать своим друзьям, предвкушая их восторг от такой встречи. Кто то уже читал, кто то слышал, кому то "не зашло". У меня же осталось чувство "послевкусия" насколько сильное и надолго, что взяться за повторное прочтение её просто не могу. Оно, как нежный запах бутона розы на рассвете. Пока слушаю Вагнера, нежных тонов не улавливаю, терпкий, насыщенный аромат сандала и он там самый лёгкий. [url]https://youtube.com/playlist?list=PL2mPPvQkbsuMoGNtITHvgD-WkUX4rIIFp[/url] Всем благополучно го дня, лёгкого терпения, счастья, здоровья хорошего.
antonina 2021-11-06 08:31 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Благодарю за таблицу. Как интересно, можно ограничиться ею, думая, что узнал достаточно для светской беседы, об этом произведении Вагнера, тем более есть описание сюжета. Но оно не включает чувства, сопереживания, участия в действии слушателя. Это, как чтение "Войны и мира" Толстого ограничить прочтением предислоаия без "погружения", чистая информация.
antonina 2021-11-06 13:02 | ||
Здравствуйте.
Но совпадения не только в этой сцене. Вся история ( описанная автором) началась с ошибки бога. Дальше следует ее развитие, где Бог 'заложник'подписанного договора.Он вынужден его соблюдать. Он ждет рождения героя, не ведающего страха, свободного от боговых законов. Паршек родился в шахтерской среде, почти что гномов . Как он ходил по степи, гонимый, не понятый. По дороге в Синельниково на раздорожье встречает Старика, спрашивает дорогу. Старик ответил:"Иди моей". И исчез. Кто это был?. А ведь .. да ладно. Автор написал оперу на основе мифов.
antonina 2021-11-08 13:30 | ||
|
Здравствуйте. Название одной из тетрадей "Один у поле воин". В другой тетради читаю - Воин слов. Оружие - писанина. Как не крути Паршека не назовёшь смиренным христианином. Он герой, не ведающий страха, идущий дорогой не хоженной, кругом острое рожно. Заинтересовалась биографией Вагнера, точнее периодом его жизни - 22.05. 1813 - 13.02. 1888. Наводит на размышления. Учитель говорил, писал, что Его приход выпросили люди. В моем понимании не одно поколение людей. Просьба эта где то же в каком то виде отражена, сохранена в природе, в людях. В том, что передаётся от деда(бабы) внуку(внучке) от отца к сыну - сказки, сказания, мифы. Художники, композиторы особый народ по чувствованию и передаче чувств, иначе бы не стали классиками. Прежде, чем написать оперу автор изучал наследие и народное чаянье. Зигмунд - Радость победы, имя переводят как «тот, кто защищает с победой», «победоносный покровитель». Подробнее на https://kakzovut.ru/names/zigmund.html. Победа над проклятьем, несущееся золотом. Из воспоминаний очевидцев, как Валентина ругалась чуть ли не с кулаками кидалась на тех, кто давал деньги Учителю. В тетради "Мой подарок молодежи" есть эпизод. Учителю из Полтавы в подарок передали деревянную ложку. Пишет, что природа не разрешает ему принимать подарки, но люди же люди считают, что такая благодарность нормально, так принято. И все же. Победа моя, напишет Учитель.
antonina 2021-11-11 03:29 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Я вчера дослушала оперу. До сих пор под впечатлением. И только название учителевой тетради не выходит с головы - "Смерть богу от мертвецов за их безсилие". Пока не думается, мысли "зависли".
antonina 2021-11-13 12:44 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Читая твое сообщение вспомнила детский анекдот. Прохожий видит человека, который что то долго и упорно ищет под фонарем. Спросил, что потерял? Часы - отвечает. Где? Там -машет рукой в сторону. Почему ищешь здесь? Здесь светлее!
antonina 2021-11-15 08:59 | ||
Здравствуйте.
Победа над Змеем, живущим внутри земли. История и метод закалки-Учитель пишет о своей победе:
Слушает и идёт согласно подсказкам. ПАРШЕК не самовольничает, он слышит природу, разговаривает с нею. Только после победы над Змеем он преодолевает огонь, находит спящую Валькирию, пробуждает её. Тут тоже важно вспомнить, вопрос Валькирии к отцу, когда он определял ей наказание:"Что дал мне, заберёшь теперь? ' Отец отвечает, что все достанется герою которому она станет женой. Знания. Зигфрид от Валькирии получает знания, данные ей Отцом. Победитель, обладающий Знаниями теперь может быть Учителем. Но не все так просто. Коварство, хитрость, лишение свободы. Советские психушки это не санаторий. Там человека лишают даже свободы мыслить. Есть тетрадь Учителя Сон, написанная в психушке, явно под воздействием каких то препаратов. Единственная ниточка возвращающая к реальности - воспоминание о Яшечке и Ульяшечке. Это только малая доля дальнейших схожестей. P. S. Ещё о мече. Гном искусный мастер, кузнец, но он при всем своем желании не может выковать меч для Зигфрида. Только собственным трудом из осколков куется меч. Не умело без опыта кузнецкого труда берется за работу Зигфрид. Гном смеётся наблюдая за его действиями. Но меч готов. Обученный, опытный специалист не смог, а мальчишка, юноша смог. Смог, тот, кому по роду назначено, дано.
antonina 2021-11-16 01:13 | ||
|
Здравствуйте. Вот интересно Учитель описывает один бой с природой. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=761[/url]
antonina 2021-11-16 15:08 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Учитель бып в такой форме, что надо было боятся. Фашисты расстреливали душевно больных в психушках. В период оккупации Учитель жил в Сулине, его привели в штаб, генерал выписал пропуск. Мог теперь с ним ходить безпрепятственно.
antonina 2021-11-18 21:18 |
| Re: Дневник. - Дневник | ||
Здравствуйте.
Мы все воры, грабители, убийцы в природе(мы - пишет Учитель, не выделяя себя). К таким Он пришел. Не помню, чтобы встречала определение - "твари" в тетрадях. Есть зверь, как незнающее существо. Зверя надо научить, не прятать от него знания.
И все же, как я поняла, читая Учителя - у людей есть(был, будет) выбор дальнейшего пути. В какой то момент два потока пойдут каждый в своём направлении. Один к жизни, той которой ещё не было. Другой бурля стихиями и всякой всячиной постепенно просто иссякнет. Учитель пишет о новой небывалой жизни, оставшихся с Ним. Что будет с теми кто без Учителя он не говорит, да и почему меня это должно интересовать. У каждого быпа, есть или будет возможность выбора. Тут все справедливо. Назвался груздем - полезай в корзину.
antonina 2021-11-19 09:52 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |
Никого никогда Учитель не "убивал", скорее предупреждал о последствиях совершаемого человеком поступка.
antonina 2021-11-19 10:46 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя.
Мы себя не знаем,, а того кто рядом и подавно. Учитель рисует образ дома, где есть коридор и двое дверей в разные комнаты. В одну дверь все заходят, там сытно, тепло. Правда люди болеют и умирают в ней. В другую комнату всем дверь открыта, только туда идти не хотят. Там холодно и голодно. Пока в эту комнату вошёл только Учитель. Нет и не будет там тварей и нелюдей по одной простой причине - они туда не войдут им там делать нечего. Может потому и говорят, что мало людей будет. Все честно. Природа всех слабых жестоко карает... Слабых к новой жизни. Природа, не Учитель. Он то как раз нас учит, учит как силы в природе получить да ими владеть, куда их расходовать.
antonina 2021-11-20 06:53 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |
Здравствуйте.
Одна моя знакомая просила читать ей текст из тетради, объясняла просьбу тем, что сама при чтении находит только ошибки, особенно её раздражало отсутствие знаков препинания. Сама она человек образованный, пунктуальный во всех случаях живущий по правилам. Возможно, что многим образованным, грамотным людям не даются к прочтению тетради Учителя именно поэтому.
antonina 2021-11-21 08:23 | |
Здравствуйте.
Честно, не могу. Варю борщ, жарю блины, разговариваю по телефону, смотрю телевизор - одновременно. Это так, к слову,к тому, что отвлекаться, переключаться на попутные темы, не значит перестать думать об основной. Хотя соглашусь, получается медленней движение к цели. Много раз пробовала переучить, переделать себя(не распыляться, сосредотачиваться на одном)- на долго меня не хватает и снова "шью, мою, купаюсь", так говорила моя бабушка о семиделках. Теперь по теме. Вот не могу понять с какого дива Зигфрид, совершив свой основной подвиг, став героем, получив в жены достойнейшую из женщин уходит не понятно куда и зачем. До этого момента он ставил цель и шёл к ней. Сковал меч, змея победил, огонь прошел, жену пробудил, знания получил. Народные сказки на этом заканчиваются. Зигфрид идёт к людям, идёт на службу к королю. ПАРШЕК тоже идёт на службу, старается быть нужным, полезным системе. Но его увольняют и на пол года лишают возможности устройства на работу.. Есть ещё один момент. Зигфрид короля считает своим другом, братом считает, что они одно целое. ПАРШЕК тоже ищет друга в закалке. Описывает встречу на берегу Дона в Ростове с раскулачкным казаком Петром. Рассказывает ему о своей идее, отдаёт ему свои сапоги и рубашку. На день расходятся, договорившись встретится вечером. Вечером же Учитель ищет Петра по берегу, находит. Пётр продал подаренное, побрился, постригся. Учитель говорит ему - проходимец, чужое не сберег, я же проверял тебя. Теперь из за твоего поступка не имел и не буду иметь друзей в закалке. Тут и схожесть образов и в то же время есть маленький штрих. Учитель понял, как это не горько,что друзей в закалке нет. Успел ли это понять Зигфрид?
antonina 2021-11-21 09:27 | |
Здравствуйте.
А вот оставшись с Прокофьевной два три человека иногда разговор заходил "про это" тоже. Прокофьевна рассказывала, ей приходилось наблюдать, приезжая к Учителю в Сулин, поведение женщин. Меня особо впечатлил такой рассказ: Учитель уезжая в Москву, иногда просил Прокофьевну приехать для помощи по хозяйству Ульяне Федоровне. Ульяна Федоровна заболела, лежала в комнате на кровати, а приехавшие женщины, видя её состояние, в соседней комнате стали ссориться - кто заберет к себе Учителя после смерти Уляши, она слышала их. Смерть жены Ульяны Федоровны подкосила Порфирия Корнеевича(он об этом пишет в тетради).
antonina 2021-11-22 14:49 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
Что то там лечила, удаляла, ставила, но встретившись с Идеей Учителя решила, что все должно идти естественным путем. К врачам ни-ни, я к речке с просьбой к Учителю, и зубная боль утихает. 20 лет так, наконец сейчас то решила навести порядок с собственными зубами. Сказать, что врач был удивлен, ничего не сказать. Он просто был растерян от такой моей дикости по отношению к собственному здоровью. Боль утихала, но процесс разрушения, гниения корней зуба продолжался. С этой бомбой замедленного действия ходила много лет(я же с Учителем). Уму не постижимо, вроде бы образованный человек, вроде бы должна понимать, что продукты распада, гниения попадают впервую очередь в кровь, а кровь... Да ладно. Врач сказал, что мой организм искренне радуется удалению гнилых пеньков, быстро заживляя раны. Все надо делать вовремя, любить свое тело, хранить его.
antonina 2021-11-22 18:00 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |
Здравствуйте.
Ни одной крупицы мысли. Огромное желание разобраться!!!
antonina 2021-11-22 18:10 | |
|
Здравствуйте. Схожесть образов между Паршеком и Вагнеровским Зигфридом прослеживается без труда. Но вот разговор то о зле. Тут мои представления о нем разбиваются в дребезги, глядя на образы героев. Мир на изнанку, все, как раз наоборот. Сила, могущество, безстрашие, храбрость, любовь присущи обоим образа. В чем же зло? В том, что напрочь отсутствует у них смирение, повиновение, послушание?
antonina 2021-11-23 06:13 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. О нашем любимом теле. «Тайну человек должен найти у самом себе в своём теле» «Арктика»,стр. 146 «Идем по дороге предков у них на конце жизни могила вечного характера. Этого добились не люди а вояки, борцы со своими телами» «Закалка и люди» 1967г., стр.69 «не нужно ничего кроме как сохранить своё тело» «Катя» 1965 год, стр.111 - А природа эта нам родная мать со своими качествами она нас на белый свет родила чтобы мы с вами жили и учились в нея что будет надо сделать чтобы остатся уверенным человеком хозяином природы т/е своим родным телом - Из тетради «Победитель природы это буду я» 13.05.1962 года, стр.20 Всё чужое и мертвое с жизни убрать вон а народить своё живое неумераемое тело которое заставит жить в природе вечно это будет и обязательно это вот будет – Багатство – это моё тело живое.- Из тетради «Закалка и люди» 1967 год,стр.125 Из своего человеческого тела можно будет сделать у природе у жизни богово тело на это нам подскажет эта писанина. Из тетради «Бог то бог да не будь сам плох»,10.07.1966 года, стр.19 1966 год лезли на бугор дрались на высоту хотели у природе раскрыть ея для человека тайну. А она бедненькая со своими силами забралась к человеку в его тело и там определилась сидит у нём и не вылазит на волю своей жизни … Из тетради. «Маяк»,стр.183
antonina 2021-11-23 09:54 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |
|
Здравствуйте. Кстати о силе:
antonina 2021-11-23 10:14 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | ||
|
Здравствуйте. О наших телах. МОЯ ЗАКАЛКА. (59.10.10.)
antonina 2021-11-23 10:19 |
| Re: ПАРШЕК ГОВОРИТ - ... передавай опыт этого дела ... | |||||||||||||||
|
Здравствуйте. Тайна.
antonina 2021-11-23 10:45 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. Повтор.
antonina 2021-11-23 14:25 |
|
Здравствуйте. Обнаружила, что содержание одной из тетрадей в другой теме. Логично собрать их в одном месте. "Здорового тела здоровый дух" [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=6925#p6925[/url]
antonina 2021-11-23 14:29 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |
|
Здравствуйте. Мысль пришла, давно над ней размышляла. Природа, она и мать, она и мачеха. Она все отдает и все забирает.Сама показала, соблазнила первого человека, а потом за то, что он увлекся, соблазнился наказала смертью. Полное отсутствие логики - размышляла я, зачем давать, показывать свои богатства, чтобы потом страдать от этого и наказывать человека, что он их добывает. Одна, как две. По словам хуторян, Ульяна Федоровна была нравом куда "круче" Валентины Леонтьевны. Слабых женщин природа Паршеку не посылала. Вот интересный момент - два персонажа Природа и Закалка:
antonina 2021-11-24 10:23 | |
|
Здравствуйте. Теперь по теме беседы. Благодарю Пустынника за участие в разговоре. Наконец то в моей голове "пазлы сложились"(надолго ли?) Я никак не могла понять зачем "зло", почему одним из пяти качеств Учитель называет его. Вспомнила давнишний сон свой. В то время много разговоров среди нашего народа шло о рождении ребенка(сына). Всяко, разно со всех сторон рассуждений было. На мои размышления-вопросы ответом от Учителя сон в две серии увидела(две серии, потому, что одну ночь начало, а второй ночью его продолжение). Сон и есть сон, но вот, что поняла с него: ребенок у меня на руках новорожденный, рядом много-много людей разных, вышли в путь. По пути кто отстал, кто куда свернул, осталась я одна с ребенком на руках. Дошла до границы земли русской(наверное сказок перечитала) и остановилась. Дальше Змей Горыныч живет, его там владения. Пойду - встречи с ним не избежать. Я то за себя не боюсь, ребенок на руках, подрос чуток, румяненький да ладненький, отлько мал еще сам ходить не может еще. Задумалась, остановилась. А дитя за шею обнимает, сердечко его рядом с моим, как одно стучит и без слов его речь понимаю:"Иди. Только после встречи со Змеем я стану Красным молодцем". Проснулсь я от таких слов. Вспомнила сказку "Иван Крестьянский Сын" о его бое на Калиновом мосту на реке Смородинке. Еще раз благодарю всех. Полнота не в том, что бы в душе зло поселилось, но и без встречи с ним на Калиновом мосту не стать Красным молодцем. О золоте. В тетради читала рассказ Учителя о том, как еще в молодые годы заболела Уляша, шел Паршек домой с работы угрюмый. Встретил старика. рассказал о своей беде. Старик посоветовал имеющееся дома золото сжечь. Пришел домой, взял узелок с золотыми кольцами да цепочкой, не пожалел(пишет), бросил в огонь печи. Поправилась жена. Такие чудеса.
antonina 2021-11-24 11:03 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Я в физике совсем двоешница, но вот подумала, что есть электромагнитные волны. Знания о них у меня на уровне пользователя радио-телеаппаратурой. Чтобы послушать интересующую программу надо приемник настроить на нужную волну. Кроме того не однократно приходилось наблюдать, как люди заражают друг друга психическим недовольством. Например, работая продавцом, приходилось общаться с разными людьми. Однажды, пара- муж с женой, что то пришли купить будучи в раздраженном состоянии, естественно это состояние стало передаваться мне (как аукнется, так и откликнется), но вдруг, вспомнила наши беседы на встречах. О том, что надо учиться не опускаться на уровни "ниже", наоборот поднять собеседника "выше". Ниже-выше чисто условное определение, а в физике это длинна электромагнитной волны.(Страх имеет свою длинну волны, радость свою и т.д.) Тогда настроилась на "доброжелательную волну", до сих пор помню, как уходила с отдела эта пара. Мы были самыми лучшими друзьями и недовольство между ними ушло. Вышли на другой уровень. Еще заметила, что "скатываться" на волны низких частот очень легко и быстро. У Учителя читала, что мы заражаем друг друга нездоровием, а надо заражать здоровьем. Иду по дороге - улыбаюсь, дождь, холодно, тучи серые, а в ответ "словно солнышки встречаются улыбки" от людей, всей окружающей природы. Детский мультик "Крошка Енот", который испугался того, кто живет в пруду, увидев свое отражение. По окружающим нас людям легко определить свое собственное настроение(состояние), они как наше зеркальное отражение.
antonina 2021-11-25 09:42 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Да, не знаю Валя кто нелюди, а кто люди. Например, живу на дальней окраине города. В теперешних условиях водитель маршрутки берет пассажиров только на сидячие места. Центр города, жду свою маршрутку, подъезжает, передо мною вскакивает молодежь в салон, мне водитель говорит выйти - лишняя. Досадно, молодые люди на следующей остановке выйдут(у них масса вариантов в выборе транспорта, даже пешком 10 минут хода), мне же больше 5 км ночью посадкой. Девушка спросила:"Вам до конца?" и вышла с маршрутки освободив мне место. Благодарна ей за человечность, отзывчивость, доброту, здоровья ей и ее близким желаю. Вчера аналогичная ситуация. На остановке люди занимают очередь. Подъехала наша маршрутка, минуя всех вскакивают две мадамы, больше мест нет. Мы остаемся, водитель категорически отказывается брать нас даже зная, что на следующей остановке половина пассажиров выйдет. Поедет дальше полу-пустой к нам на поселок. Попросили женщин, но они остались глухими и немыми к нашей просьбе. Естественно, что добрых чувств к их поступку я не испытываю, пожелать им не хочу ничего ни хорошего ни плохого, но я не берусь называть их нелюдями. Поросто в очередной раз убедилась, не стоит надеятся на транспорт, надо идти пешком, ножками, ножками.
antonina 2021-11-25 10:22 |
|
Здравствуйте. Был на хуторе разговор о плохих людях, Лешин рассказ запомнился о милых приятных людях, которых Учитель, как пример плохих показал. Не Саныча, буйная головушка. И водочку пил и матерился, а вот любимый ученик у Учителя. Об этом позже из тетради узнала, а ещё узнала кого Учитель плохим человеком называет - того, кто уводит от него людей. Алексей выше пример описал. Описанный Мишей пример вообще классика жанра. Когда, вдруг, из за пустяка рушатся намеченные планы. Куда то опоздал, что то потерял, а фактически попал туда куда действительно нужно и есть все необходимое и даже больше, чем мог мечтать.
antonina 2021-11-26 00:55 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | ||
Здравствуйте.
Фильм "Властелин колец" смотрела давно. Саурон - безтелесный персонаж, воплощение зла(как я помню). Стремиться к власти, в ненависти уничтожая, все чего сам иметь не может. Нет у меня ни единого момента схожести с историей Учителя. Разве этот момент, когда эти истории разошлись в разные стороны: тетрадь «Смерть богу от мертвецов за их безсилие»
antonina 2021-11-29 16:45 |
| Re: Дневник. - Дневник | ||
Здравствуй Валя. Сколько всего вокруг общей просьбы! Если общая просьба поступит - ничего не возможного в природе не будет (не дословно) слова Учителя. Сколько их было (общих) на моей памяти - в круг становились, за руки брались, хором заученные фразы прокричали, заметили, что заучить то не все могут, ставили одного "глашатого" он произносил фразу, все за ним, как в пионерском лагере повторяли. Не могу сказать, что такие наши усилия пропадали даром, но природе, Учителю толку мало от такого действия. Люди наши настырные, в тетрадях стали искать текст общей просьбы, находили очень хорошие просьбы. Но вот, выражаясь современной терминологией, прошивка не та, хоть слова правильные. От головы не от души и сердца в общей массе просящих идет просьба. Я не о ком то, о себе пишу. Подружка моя, знаток текстов Учителя, бывало говорит:"Вот она общая просьба..." Слушаю, соглашаюсь, хорошая просьба, но сердце и душа мои молчат. Почему так? Ответ нашла в тетради "Паршек 83". Это ж какие условия должны создаться, чтобы люди имели ТОЛЬКО ОДНУ просьбу к Учителю. Люди разные - черные/белые, твердые/мягкие, добрые/злые, умные/глупые - не договариваясь имели одну просьбу. Бедные, бедные мы люди - пишет Учитель в названии тетради - не знаем, что будет дальше. А если так, откуда людям известны предначертанные планы? Совпадет не совпадет, как пальцем в небо. А ведь есть одна единственная, каждый, попавший в трудности её произносил, каждый индивидуально и получал реально.
antonina 2021-11-30 11:03 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |
Здравствуйте.
Сочту за честь иметь наставником Алексея. Тем более, что Учитель в тетради "Мой подарок молодежи"отправляет меня к Алексею спросить об Учителе. Не знаю нужна ли Алексею такая подопечная, но в помощи не отказывал никогда, главное в любом вопросе решение всегда оставалось за мной. Где то, на форуме, шел разговор о семье Учителя. Так вот, наставничество - это нормально для Деток одного Отца и Матери. Вот сейчас, впервые в жизни слушала оперу, причем добровольно с увлечением, погружением и до сих пор нахожусь под впечатлением от услышанного. По представленной ссылке вчера прослушала лекцию Т. Черниговской. Благодарю. "Мастер и Маргарита" давно стоит на полке, но нет притяжения и все тут. Я лучше с Учителем поразговариваю, читая его писанину. Тему начали о добре и зле. Эти произведения классиков(!!!) нам в помощь для понимания вопроса(думаю, лекцию Черниговской ты тоже слушал).
antonina 2021-11-30 11:31 |
| Re: Ваши фотографии Природы - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Чивилкин бугор сегодня. Колдыбаня. Фото не мои, прислала жительница Ореховки.
antonina 2021-12-01 12:12 |
| Re: Мир вокруг нас - темы не по системе Иванова | |
|
Здравствуйте. Пока так складывается, что миру ко мне нет ни малейшего интереса, впрочем я и сама не особо интересуюсь. Но глаза и уши у меня есть и люди вокруг меня живут. На днях к руководству предприятия обратились с просьбой предоставить помещение для размещения пункта вакцинации. Разместили его в холле 4-го этажа, тихое место. Стол, стулья для посетителей и медработников. Прохожу мимо, за столом сидят две молодюсенькие девушки и чуть постарше юноша. Слышу диалог, несколько фраз. Парень спрашивает:Ты нашла себя?" Держит в руках смартфон, девушка отвечает:"Пока не вижу" - тоже смотрит в экран телефона. Все просто, ребятам в сети сформировали сертификат о вакцинации с QR-кодом. А прозвучало интересно, не "Сертификат нашла?", а "Себя нашла?"
antonina 2021-12-03 10:17 | |
Здравствуйте.
Как то меня заинтересовало:"Чем живут мои дети?" Где живут, что одевают, что едят, понятное дело мне известно. Чем увлекаются, куда душа лежит? Решила,что проще всего узнать это можно через музыку какую они слушают. Первым "попался под руку" зять. В то время для него гимном была песня "Ветер северный" в исполнении Линды. [url]https://youtu.be/VxnASd0Pl-E[/url] [url]https://youtu.be/TONsuVN18TE[/url] Послушала исполнение, подумала:"В каком страшном мире живет человек!" Только что послушала и посмотрела клип - так это мир в котором мы, люди живем сегодня. Из того чем заслушивается дочь только и поняла фразу:"Сірко собака мій пес". Фраза повторялась и повторялась до без конца до отупления. [url]https://youtu.be/UCYRkttIMRI[/url] Может от того, что у дочки в тот момент была маленькая,любимая собачка эта песня нравилась ей. Сын обвешал свою комнату плакатами "The Prodigy", слушал с вожделением. Тут я уж совсем увидела какие то рожи, услышала громыхающие звуки. Наверное там есть музыка. Вот так я поняла, что живя под одной крышей мы живем в разных мирах. Мир интересов, увлечений у каждого свой.
antonina 2021-12-06 11:19 |
| Re: Ваши фотографии Природы - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Пересмотрела все фото внимательно т.к. не бросились мне в глаза сорняки. Бугор он такой с Адамовых времен не тронутое людскими руками место. Я бы очень удивилась, если бы там взялись "облагораживать" территорию. Даже больше, знаю, что общество "Истоки" в свое время добились чтобы Чивилкин бугор и прилегающая территория были объявлены заказником. Другими словами - место охраняемое государством в первозданном виде. Это одно. На фото конечно же увидела сорняки, но если хоть однажды был в Ореховке понимаешь с какой точки делался снимок. Сделан он с противоположной от Бугра точки. В тех местах и в хорошие времена в мой рост лопухи росли, сейчас тем более. Смею напомнить, что с 2014 года там идет война самая настоящая, в бугор попал снаряд, погибло домашнее животное. В Ореховке осталось мало людей в основном старики, молодежь уехала от войны, в поисках работы. Не знаю, как у Вас, у нас многие села умирают, заростают бурьянами. Молодежи нет, старики уходят в иные миры. Живу на окраине города - лес, поляны с травами. Раньше было выйдя за калитку гуляешь, как в парке. Бабушки с козочками, дети стайки гусей пасут. Бабушек нет, дети выросли. Никто козочек, гусей не гоняет. Все заростает, превращается в чащу не проходимую. Была в отпуску, вышла прогулятся в лес, дальше 10 шагов не прошла - дебри вокруг. Помню, бабушек просили козочек придерживать - они же вредины капризные только молодую поросль объедали, ничего не росло. Теперь только понятно какими регуляторами козочки были.
antonina 2021-12-07 10:22 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Мне были заданы Вячеславом вопросы. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=40101#p40101[/url] Так как тема там сложная и ответы на поставленные вопросы не имеют к ней отношения решила ответить здесь.
О кумирстве. Видимо имеет значение разница в восприятии обстоятельств мужчинами и женщинами. Эта разница естественна, природна. Как пример - чувствую многое, накапливаются эмоции, порою переполняюсь. Но... не могу, не умею критически проанализировать ситуацию сразу, "на лету". Наполнившись под завязку, иду к человеку, который увидет ситуацию со стороны, рассказываю ему о своем наболевшем. Только мужчины способны выслушать спокойно без эмоций(женщины, как правило такие же эмоциональны и только ахи да охи в ответ). Мужчин, которым доверяю, рассказываю рядом со мною не так много. Благодарю, что они есть. Порою с их мнением не соглашаюсь, даже возмущаюсь, порою пока описываю ситуацию сама начинаю понимать"где собака зарыта". Как то без мужского трезвого взгляда никак!!! По молодости от мужа получала разнос:"Слишком самостоятельная!" Саныч, как то смеясь спросил:"А тебе что нибудь помешать может?" Как по моему понятию большая ошибка современниц брать на себя больше, чем природой дано, забывать, что рядом есть мужчины. Об опере Вагнера. Впервые добровольно, самостоятельно слушала оперу. Кто бы заставил, если сама себя заставить не могу. Вообще классическую музыку я слышала только с экрана телевизора в дни траура или смены власти, когда на целый день включали "Лебединое озеро" или еще какой то симфонический концерт до объявления правительственного обращения. Почему то именно Вагнеровские герои вызвали воспоминания об огромных звездах, звучании ночи. Летом и зимой это совершенно разная мелодия. О шелесте трав, о песне пшеничного поля с синими васильками в нем. Ветви вербы и смех русалок, как на качелях катающихся в них. А еще пряхи. Так бабушка со своими подружкими длинными зимними вечерами при свече пряли пряжу, вышивали рушники, о чем то беседовали, плакали и смеялись, часто просто пели свои какие то песни. При этом следили за голосами, меня это удивляло, почему они пересаживаются, меняются местами, что бы голос звучал там где надо. Ох, такие не современные - думала я по детски.
Я сколько всего за день делаю, чего только не слушаю, опера Вагнера не самый из худших вариантов. Говорят, у лебедей есть способность с целого озера воды собрать вылитый в него стакан молока. Это я к тому, что в любом море информации надо научиться выбирать нужное.
antonina 2021-12-07 11:30 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | ||
Здравствуйте.
Вот уже который день разговор крутится вокруг персонажей Толкина. Я добросовестно продолжала читать Светины доклады с описанием характеров киногероев, но даже их имен запомнить не могла. Обратилась на Ютуб, но такое чувство, что описывают, рассказывают о мире химер. Вот не приземлены они в моем сознании. Вырисовалась аналогия, сейчас открыты границы для путешествий. В некоторые города привлекают туристов местами где снимались фильмы или жили киногерои. Очень удивилсь такой предприимчивости людей - если нет истории, создать её. Это ещё потому, что наш город дышит историей, на каждом шагу не выдуманные сюжеты. Продавать и продавать туристам рассказы о былых веках, показывать места исторически важные для всего мира. Но увы, порою даже местное население уже не знает о событиях прошлых лет. [url]https://youtu.be/UKs89JXeFOM[/url] Так, что пока не могу ничего сказать по теме. Хотя, читая Светины выдержки из Библии одна мысль крутится в голове. Но я пока ее думаю.
antonina 2021-12-07 12:28 |
| Re: Как уважать свой Иммунитет - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. На 6.12.2021г. список всех не вакцинированых положила на стол руководителю. Директор дал задание юристу составить нужный приказ. Юрист не нашел законодательных норм для обоснования приказа по нашему предприятию. Пока работаем. Сильное нагнетание обстановки противостояния, даже стравливание. Если руководитель облздрав отдела в интервью корреспонденту областного интернет издания заявляет, что не вакцинированые люди заражают вакцинированых - что дальше говорить. У подружки девяносто летняя мама в другом районе области живет - без ковид сертификата в транспорт не берут. К маме ездит регулярно, вакцинировалась. Главное при этом подписала документ, что все по собственному желанию, претензий ни к кому не имеет и иметь не будет.
antonina 2021-12-08 13:03 |
| Re: Обращение к народу - Видео - аудио |
|
Здравствуйте. Все ссылки на ВКонтакт у меня не открывается. Этот ресурс у нас запрещен и заблокирован. Ставила программу для обхода - глючит телефон. Удалила.
antonina 2021-12-08 18:17 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы |
|
Здравствуйте. Ребята, как я понимаю, есть тема, есть сообщения по теме, есть участники и наблюдатели - рабочий момент. Сколько раз по жизни приходилось сталкиваться с ситуацией, что сейчас сложилась здесь. Как только в работе наступает "горячий" момент, вместо анализа и поиска конструктивного решения стрелки переводятся на личности. А личности мы богатые на всякую-всячину есть с чем "разбираться" и далеко-далеко уйти от решения обсуждаемого вопроса.
antonina 2021-12-09 09:28 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
Здравствуйте.
Но, вот сегодня в Фейсбуке мелькнуло сообщение о метеорите, пролетевшем над городом Сочи. Казалось бы где метеорит, а где троллинг. Дело в том, что увидев такое сообщение и яркое фото, взялась читать комментарии. Дар речи пропал от прочитанного. Удивилась где живут эти кровожадные комментаторы? Судя по комментариям в Украине. Что должны почувствовать люди живущие в тех местах, где пролетел метеорит, читая такие пожелания? Мне даже страшно подумать. Общаюсь с многими людьми, но такой ненависти и кровожадности встречать не приходилось. Благодарю Петра хоть поняла откуда ноги растут.
antonina 2021-12-09 10:16 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |||
Здравствуйте.
antonina 2021-12-09 14:18 | |||
|
Здравствуйте. Вспомнила, как Тамара Петровна на любую обсуждаемую тему готовила тематические подборки из тетрадей Учителя. Попробовала сегодня сделать это я, впервые. ДОБРО.
antonina 2021-12-10 15:47 |
| Ежедневник. Праздник 60 октября. - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. Ежедневник Праздник 60 октября Учитель 1977 год 2 октября Учитель Иванов
antonina 2021-12-13 14:59 |
| Re: Дневник. - Дневник | ||
|
Здравствуйте. Когда то рассказали нам о салате, который рекомендовал Учитель людям(на будущее). Носились мы с ним... Приехавши на хутор у Прокофьевны спросила, что она знает об этом салате, действительно ли надо КАЖДОЕ утро по ложечке съедать? Прокофьевна или не слышала от Учителя о салате или забыла о рекомендации такой. А как же кушать его в дни терпения? Прокофьевна, мудрая женщина, ответила:"Как понимаешь, так и делай". В любом случае, если уж что то нужно, то почему бы не воспользоваться тем, что у нас есть. Составляющие компоненты - наши родные овощи: 1. Морковь 2. Буряк. 3. Лук репчатый. 4. Лимон. 5. Мед. 6. Растительное масло. 7. Сахар. Все овощи в сыром виде трутся на терку. По моему вкусу - сахара добавляю чуть- чуть, достаточно меда. Овощи подбираю по размеру лимона(все в равных частях). Стоит в холодильнике, при желании ложечка витаминного салата готова. О необходимом для тела, как прочла у Учителя:
antonina 2021-12-13 15:44 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы |
|
Здравствуйте. Хотела продолжить выборку из тетрадей Учителя на тему зла. Оказалось на форуме нет тетради "Ежедневник. Праздник 60 октября.1977 год". Отсканировала, разместила в разделе тетради. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?f=5&p=40171#p40171[/url] Теперь можно и выписки делать, а не могу - одно слово цепляется за другое, развитие мысли идет и идет. Поэтому предлагаю самостоятельно погрузиться в источник. Для начала стр.27.05; 26.06,27.06.
antonina 2021-12-13 16:49 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
Похоже, тут выбора не дают.
antonina 2021-12-13 22:17 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы |
|
Здравствуйте. Да, с ориентацией по страницам ежедневника сложность. Учитель не номерует страницы. Начало написания тетради 2 октября 1977 года. Использует ежедневник с пропечатанными датами вверху каждой страницы. Эти даты взяты, как ориентир, к самому повествованию не имеют ни малейшего отношения.
antonina 2021-12-13 22:30 |
| Re: Живой Поток Учителя Иванова. Продолжение 1 выпуска - Видео - аудио | |
Здравствуйте.
Важно не упустить момент перехода: где то помыслил, а в какой то момент остался без всяких мыслей. Как то холодным ноябрским утром пришла к речке, искупавшись вышла с воды, порывы холодного ветра продували навсквозь - выдували любые мысли. Но телу было комфортно, я просто стояла без всяких мыслей, как со стороны наблюдала за происходящим. То, что я увидела, почувствовала было настолько восхитительно, что потерялось чувство времени. И тут первая же пришедшая мысль:"Ой, холодно же, наверное, надо одеваться", отвлекла мое внимание, чудесный мир плавно, тихонечко "сварачивался" с каждой одетой одежкой. На второй день бегом к реке за теми же ощущениями!!! Разделась, искупалась, вышла с воды, мысль свою настроивала на встречу с чудом единения с воздухом, водой на земле под небом. Как я старалась погрузиться в вчерашнее состояние. Пусто. Как же так? Тогда поняла, что намысливая встречу, основываясь на вчерашнем опыте(любом опыте) просто потеряла возможность сегодняшнего опыта нового не бывалого. Но это так у меня, у кого то может по другому. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2021-12-14 10:43 |
| Re: Дневник. - Дневник | |||
|
Здравствуйте. Некоторое время назад эту информацию я бы отнесла в раздел "Анекдоты", но это комментарий Министра здравохранения Украины (языком орыгинала):
если был анафилактический шок на первую дозу: температура тела выше 38 градусов (по ходу 37,9 можно).
antonina 2021-12-15 09:50 | |||
Здравствуйте.
antonina 2021-12-15 10:31 | |||
|
Здравствуйте. Леша, благодарю за уточнение. Что значит информация с первых рук. А переданная многократно, как детская игра в испорченый телефон.
antonina 2021-12-15 14:35 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Рассказывает знакомый:"Старенькая мама приготовила себе такую настойку от головных болей и в суставах. Рядом с кроватью на тумбочке поставила. Ночью голова разболелась в старушки, чтобы не тревожить домашних, не включая свет взяла бутылочку с настойкой, растерла лоб, виски да суставчики намазала. Сын утром смотрит, мать вся чернилами перемазана. Спросил:"Голова болела?" Да, настойкой натиралась - отвечает старушка. Помогло? Помогло - отвечает, как рукой боль сняло. Он ей зеркало подает. В темноте бутылочки перепутала, взяла чернила." Как то, перед новым годом заболела я. Что только не делала - и обливалась каждые два часа, и терпение трехдневное взяла, и мысленно перебирала, что же надо было такое в природе сделать, что бы природа так тело крутила-выкручивала, и с просьбой к Учителю. Все без изменений. Села без сил на диване, телевизор включен, а мне все равно, ни до чего дела нет. С экрана телевизора звучит мелодия, а слова титрами идут:"У моря у синего моря..." Почему то стала напевать слова, стараясь попасть в ритм, чувствую, что, как магнитом шарики притягиваются, так силы ко мне возвращаются, собираясь со всех сторон. Настроение улутшилось, где силы взялись, пошла на кухню домашним своим обед готовить с легкостью. Думаю - температура к норме пришла, измерила - нет, как была высокая так и есть. Но настроение то совсем другое, жизнерадостное. Больше я температуру не измеряла, недомагание ушло, как и не было.
antonina 2021-12-16 12:16 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте Утром, по дороге на работу в маршрутке включено радио FM. Рассказывают, что изготовили одежду, реагирующую на эмоции человека. Представила! Накануне, возвращаясь с работы, ехала в полу-пустой маршрутке. Тихо- мирно, смотрю в окно. Маршрутка выезжает на участок дороги, мощенной булыжником(фишка такая, историческая часть города), езжу по ней уже пол-века спокойно. Вдруг, чувствую внутри раздражение подымается, с каждым "прыжком" машины больше и больше нарастает, еще чуть - чуть в стихию выльется. Наблюдаю за происходящим внутри, сама себя успокаиваю:"Сейчас каменка закончится", но водитель даже на ровном асфальте умудряется найти ухабы. Тут мне уже смешно стало, в какой то момент внимание переключила на что то другое. На второй день ситуация неожиданно повторяется - еду маршруткой, смотрю в окно. На остановке двое детей встречают маму. Женщина старшей девочке дала шоколадку, а младший мальчик, переступая с ноги на ногу ждет пока мама, копошась в сумке ищет гостинец для него. Вдруг, такое негодование с раздражением внутри поднялось:"Неужели не можно было в карман гостинец положить, копуша". Маршрутка поехала дальше. И снова смешно стало, видя, что там внутри порой закипает. Вот так подумала сегодня, если бы в нарядах, реагирующем на эмоции люди ходили, вспыхивали бы, как новогодние гирлянды.
antonina 2021-12-16 12:58 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |||
Здравствуйте.
В теме зла как то не вспомнили притчу "Человек Змей"
Что интересно, что на коре земной (хотя земли и неба еще не было?) людей само по себе разумеется было как пшеницы на поле посеяно – так было много людей на коре земной. Были они они хорошие и красивые, сами по себе добрые и имеют в самих себя добродетель от самой Природы. А Природа и правда наградила их сама собою и чувства вложила свои. И чувства, и силы, и разум свой отдала. Это правда люди были такие в Природе. Люди не имели зла до тех пор пока Человек не решил:
antonina 2021-12-16 15:22 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Viс.
antonina 2021-12-16 15:25 | |
|
Здравствуйте. Нам на встрече об этом салате рассказывал Ю.Г. Иванов. Масло называл оливковое, на то время мы не знали даже о существовании такового, поэтому он сказал, что можно любое растительное. Это позже стали спрашивать у других людей, но вот я не уточняла какое именно из растительных масел говорил Учитель.
antonina 2021-12-16 15:54 |
| Re: Инфекция Covid-19 - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Второй день нахожусь под впечатлением от открытия. Возможно и раньше мелькало, а вчера зацепилась взглядом за информацию, что ковид-сертификат выдают после второй дозы вакцины и действителен он 365 дней. А дальше?????? В полном недоумении пошла с вопросом к колеге. Расмешила её до слез своей наивной необознанностью. Снова вакцинироваться, как обычно, при сезонном гриппе. Это тоже для меня было новостью. Кругом новое и какое небывалое время!
antonina 2021-12-17 14:24 |
| Re: Ежедневник. Праздник 60 октября. - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. Ежедневник Праздник 60 октября Учитель 1977 год 2 октября Учитель Иванов 3 октября (еж-ик 1 января) Мы приехали из Кондрючий мы ехали в четырех по туману нас вез сын проехали благополучно привезли мы из собою арбузов из них два белых всё это на кашу А потом Нина с Полей уезжают в Москву. По приезду в Сулин нас устрела Поля она нами была радая так оно в людях дело- лось повсегда люди людей они встречали им приходилось выпро- важивать как каких гостей они три дня были родными а потом они уже так надоели стали чужие мы им не радые стали как это делалось (еж-ник 2 января) и делается все время сегодня белеты поехал брать в совхозе поросеночка купили а делать ничего не делал такой день под руки попался я думал так а получилось иначе я криком остановил Абрека он на людей ему приходилось злится Автомашины одна за другой они проскочили. А моё дело одно я готовился со своим выступле- нием доказать правоту моя перед учеными людями такое Выступление я должен им так сказать вам как дельцам этого дела. Должен сказать за всё вами сделано в жизни. (еж-ник 3 января) Я вам кланяюсь ниско головкой называл их учеными людями Если бы не вы у нас с вами не было того чего мы имеем это всему дело мы сперва с вами долго об этом мыслели пришли надо было это сделать на это вот всё положили силы мы не одне этого вот сделали у нас это получилось мы за это вот самое нас люди почи- тали людями добрами вынили свое за это спасибо этому месту этому делу оказались мы хозяева сами его как такового нашли и сказали свое слова оно окружилось большим обьек- том. А мы его такого наметели чтоб он у нас такой был. Это наше дело оно заслужило перед всеми (еж-ник 4 января) Мы от них получили свое спасибо нам учитель от своего имя за все это свою благодарность оно у нас такое есть мы это вот людям свое сделанное показали это наше дело. Оно между нами такими жило оно живет оно будет жить вечно я говорит этому делу конструктор и зобретатель не живому телу а мертвому капиталу берегу это всё как око свое мы это всё сделали поставили чтобы на это вот как на живое люди смот- рели это не живой человек на которго мы можем смотреть один раз и другой он может от нас уйти это есть живой движущей человек он рожденный природой (еж-ник 5 января) Его окружал воздух вода и земля он не сделан с природы из сырья его родила природа естественно путем Мертвое не движимое совсем не такое как живое. Человек он не камень он не сырье которое с земли берется и на земле вечно стоит мы за что получили благо мы все люди живые без конечно ученых благодарны они от людей большое спасибо и спасибо А раз мы от людей получили от своего имя такое ниское спасибо а раз это мы получили за это все а в конце концов люди они дождались этого дела мы заслужили окружились этим люди от этого дело не отка- зались продолжали 4 октября (еж-ник 6 января) они людей заставили они гнатся. Они догнали 4 октября это вторник он был вторник ему тожа также приходилось у этом у во всем быть участником он за это время очень и много сделал ему надо сказать за всё его спасибо он из собою приносил воздух была вода да земля наша родная мать с которой приходилось у месте это место обнаруживать оно нам таким людям зарождало счастье. Мы на нем с вами открывали место родимых залежных недров мы их от тудова брали тянули на гора (еж-ник 7 января) Вот чего мы этокои люди делали у нас на это были заводы мы топили делали чугун железо лили сталь а из этого всего от лифтовали деталь нужную с ней мы складовали любую вот машину которая будет надо в нашом национально народе он ею такою машиной везде и всюды сваим умением хвалится говарит на арене это мы са- ми такую сделали машину мы ея сможем применить на любом таком фронте мы ею у этом самозащищаемся она нам помогает от любо- го от врага отбиватся (еж-ник 8 января) Мы для этого дела живем да у этом у вовсем храним как око мы свое родное берегем не хотим чужего а свое ни кому не отдадим вот какие мы этокои люди все живущие на белом свете еще далеко далеко этот идущий по природе день а мы его ждем ожидаем к нему к этакому готовимся Все свои силы к этому делу приготов- ляемся место свое обнаружели что надо обязательнонадо сделать мы всему дело нас не учет этому всему наша такая вот разведка мы на одном месте не седим наша дело мы захотели сегодня направить свою экспедицию своих людей для изыскания там какого та для жизни богатства у нас (еж- ник 9 января) лежит в природе много такого вот нескопаемого богатства оно нам в нужде надо а природа нам эти вот залежи открывает мы их начинаем как добром распорижатся у нас на это есть города поселки села и деревни у них люди живут и маро- куют что им в природе в жизни надо они механизаторы в сельском хозяйстве Агрономы ученые люди по земли за нею так ухаживатьда озиму надо посееть чтобы это земля давала не плохой а хороший урожай людей на ших надо кормить до самого до сыта одивать их до самого до тепла а дом надо построить со всеми удобствами (еж- ник 10 января) Это наше такое есть дело Смотреть у даль видеть хорошое им воспол- зоватся как своим добром у нас его очень и много и оно качественное оно надо нам и другим мы его нашли у нас излишки есть почему не поделится с другими народами у нас есть международный рынок свобод- ная токая торговля мы комерсанты научились торговать это наше людское такое дело есть стараемся больше иметь мы же люди живого характера живем хорошо и тепло всем хотим этого вот А сами не знаем куда это все ведет выс- тупаем танцуем веселимся это наша такая вот жизнь мы ея на земле делоем какая это наша радость мы этим пользоваемся
antonina 2021-12-17 14:35 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. Маленький нюанс - Ю. Иванов не встречался с Учителем при его жизни. Алексей без меня расскажет историю салата, как когда то рассказал ее нам.
antonina 2021-12-17 17:03 |
| Re: Ежедневник. Праздник 60 октября. - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. Ежедневник Праздник 60 октября Учитель 1977 год 2 октября Учитель Иванов (еж – ник 11 января) Земля нами завоевана она нам все нарождает у нас есть все то чего надо в жизни. Мы отысковаем находим делоем переделоем обогаща – емся нас ни кто не обижает кроме одной природы она нам дает у ней очень и много такого добра он у нас мертвым капиталом мы его хроним это всё людям пренадлежит они на это всё учатся им приходится своё место занимать и им как таковым роспо- рижатся мы люди ученого характера на это все мыслем а чтобы делать у нас на это есть люди подчиненои им лижбы не обиженого было командование чему эти люди слушаются и стораются всё в этом деле сделать (еж-ник 12 января) перед нами такая задача надо будет этого вот сделать за нами это вот не останавливается мы это вот сделоем перед нами это дело есть оно нами окружается это дело есть мертвого характера мы у нем как таковые живем нас удобство окру- жает мы пешки не ходим нас катает колесо транспорт у нас ходит по маршруту нас усех водитель раз- воживает мы знаем свою хорошо остановку она нас принемает мы на ней на свой Автобус садимся и слазим это наша такаяесть любительская про- гулочка мы это это культурно по условиех продвигаемся у нас нема того чтобы отставал и не вовремя приезжать (еж -ник) 13 января нас по нашами условиями проходит реально у нас работа как работа проходит учение мы посещаем так как это будет надо наша учение нам даст свою специальность мы делоемся инженерами врачами мати- матиками и физологами гиологами да теми ученами людями которои сели на своё индивидуальное свое место это есть так сказать за все свое доверие Я говорит этому делу есть командир Меня люди слушают и понимают как такового дельца я строю по архитекторскому указанию обьект нам преподнесенный по плану мы его взяли сделать за свое обищание это же наша есть работа (еж-ник 14 января) мы ея разумно делаем у нас это вот получается дома всякого покроя растут на глазах мы у этом есть строители мы есть ученои люди мы за что только не возмемся у нас под руками горит мы хвалимся этим фронт на- шей работы большой он имееет у себя все в случае какого либо несчастье у нас на это скорая помочь она тут как тут со своими техническими услугами больной есть больной человек со своими Административными указаниеми они этого больного своими делами окру- жили больные находятся в условиях А здоровым людям это его есть слова от него как от такового ожидают дело (еж-ник 15 января) Мы надеемся на все это люди ученои гонют людей в бой для того они туда идут чтобы там это делоть ученои с делом пришли в люди чтобы чего либо ими сделать они сложили этот спутнек туда посадили людей их сделали невисомыми людями технически такой быстротой ловить волны для ученого мира учитель это он практи- чески человек он ступает по земле босой ногой надо будет так сделать чтобы одна нога стояла на земле другая стояла на Луне это большая физическая должна проделаться в природе человекова работа она не делается техническими лю- дями а только делает это вот (еж-ник 16 января) Иванов со своею идеию Он у людях выступает говорит Ученым за всё наша сделано хоро- шое и теплое. Иванов вносит свое предложение по части человека жизни. Мы все люди должны этого дела дождатся это будет поток человеческой жиз- ни сменится это хорошое и теплое уйдет от людей придет на смену этому всему холодное и плохое жизнь начнется новое небывалое человека хорошое и теплое оно заставляло условие умерать А вот холодное и плохое условие оно заставит жить вечно природа это разрешит 5 октября (еж-ник 17 января) Этот вот вопрос у жизни нашей. Мы как таковые люди этим окружимся нас природа поже- леет 5 октября после такого сильного дождя стало холодно значит надо не кушать это ведет к хорошему люди этого в природе добьются они этим заслужут их природа за это дело не будет наказывать мы забудем эти вот могилы. Мы по старо- му не будем так рано уставать с пастели а потом братся за ту мысель которая не забыла думать и в этом готовится на носу завтрек А завтрек готовят с картошки она жарится она варится она толкется на пурэ (еж- ник 18 января) А ик завтреку люди готовятся апитит свой развивают воду ставют на огонь кипятят ея человек это всё поедает это делоется на одно время Адругое время человек устречается с обедом он тоже гото- вится с продукта варются борщ и что либо такое второе. Люди без дело они не остаются у них есть руки они на все такое мастера лопата с рук не выподит яму копать надо фундамент роится людями. Землю тоже роют лопатой не пороеш не чего не получиш это все делается людя- ми. Они раскрыли атмосферу это космос он впустую завоевывается как пустые ведры вытаскиваются. (еж-ник 19 января) Все это делалось не то чего надо. Пришла весна на арену мы ея устрели как таковую ей свое оружие показали на мол сматри. Это дело наша такое всех Еще до самого до солнышка ты как хозяен этому всему. Ни в кого ты не спросился сам всё сделал А дело будет такое надо эту вот Пахоть заскородить грядку с ней сделать. До самого края роспушить да чтобы улага осталася. Сила тепер не такая живая а техничес- кая. Машина мочная за что она не возьмется сделать. Зернышко она посадит. Быстро поднимется А расти она вырастет
antonina 2021-12-20 17:36 |
| Re: Фраза момента - Для общения | ||
|
Здравствуйте. Ежедневник Праздник 60 октября Учитель 1977 год 2 октября Учитель Иванов
antonina 2021-12-20 17:42 | ||
Здравствуйте.
Ничего не происходит, полный штиль в душе и на сердце у меня. Я так понимаю, потому и реакции на них ноль. Тексты слишком длинные - не читала, а видео несколько посмотрела скорее с любопытства и чувства уважения к труду человека, выложившего их.
В то же время на форуме существуют правила, где реклама запрещена. Если это чья то реклама, то понятна будет реакция админа форума.
antonina 2021-12-21 09:48 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Самые короткие дни в году - с вечера Луна огромнейшая на востоке взошла, к утру снежным покрывалом землю накрыло, летят, летят тихо кружась снежинки, воздух чист и звенящ на рассвете. Снег - Дух святой. Всем счастья здоровья хорошего. Благополучного дня.
antonina 2021-12-21 10:26 |
| Re: подскажите - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Обычно, если есть снег стою на снегу, на берегу, рядом с прорубью. Если же снега нет, то на берегу рядом с прорубью. Если желающих купаться не много, если еще кто то, что бы не задерживать на "входе", отхожу чуть в сторону, но такое бывает крайне редко, практически никогда.
antonina 2021-12-21 12:17 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. Полистала форум, где бы разместить сообщение с сегодняшними мыслями. Дневник - мысли сегодняшнего дня. Главное твое согласие - остальное действие бога. Не дословно, так прочла у Учителя. Прочитала то прочитала, что же это на практике? В конце недели (пятницу вечером) у дочери украли телефон, вытащили из кармана. Я об этом узнала к концу дня субботы, когда позвонила ей, в ответ услышала:"Номер не обслуживается". Звоню внучке, узнать причину. У дочки трагедия, рыдает, к телефону "привязано" все, плюс накануне обнаружили, что с гаража исчез дорогостоящий аппарат, принадлежащий фирме в которой они работают(техническое средство, инвентарь, используемый для выполнения работ). Разговариваем по телефону, отвлекаю ее от мыслей о потерях, в ходе беседы приходим к выводу, что ситуация не приятная, но в ней есть положительный момент:"Спасибо, что взяли деньгами". Зять, не выдержав потока слез жены, тихонько купил ей новый телефон. Оговорили очередность дальнейших действий. В воскресение, во второй половине дня решив, что карточку дочка уже востановила, набрала ее номер телефона. Вызов уже шел, но трубку она не брала, я снова звоню внучке, оказывается, что карточку не востанавливали, значит утраченный телефон "в сети". Тут же на мой номер телефона звонит молодой человек(в ответ на мой звонок), сообщает, что нашел телефон, отдаст его тому, кто сможет разблокировать. Телефон с "наворотами", с несколькими уровнями защиты, его просто выбросили, не умея разблокировать. Юноша случайно увидел его и вернул потерю. Главное, в глазах всех домочадцев вырос уровень уважения к людям. Вернулся телефон только после того, как все уже согласились с его потерей. И, да, только, что оказалось, что "потерянный" инвентарь нашелся в нашем гараже. У них такой бешенный темп жизни, что не успеваем следить за их перемещениями, зять сам привез к нам домой инструмент, оставил и забыл. Главное, уже согласился с потерей и необходимостью возмещения ущерба. А ещё главное, что за всю свою жизнь он сегодня впервые вышел босыми ногами походить по первому снегу.
antonina 2021-12-21 14:56 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | ||
Здравствуйте.
Есть исходная точка, как в системе координат "0", точка выбора исторического пути развития. В тот момент выбора рядом с Человеком стояла Закалка - Тренировка, как пишет Учитель - выходила из себя, но сделать ничего не могла, Человек не той мыслью себя окружил. Надо соглашаться. В историческом пути развития есть ВСЕ. На изучение его удет(уходит) не мало времени. Учитель же пишет, что ничего не придумал. Вот, как не крути, сколько общих просьб о сохранении теперешнего мира не сочиняй, а Учитель пишет:
antonina 2021-12-21 15:52 | ||
Здравствуйте.
antonina 2021-12-21 16:23 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. В личной переписке я тебе написала, повторюсь на форуме: В сегодня, сейчас (который раз) ты вытягиваешь события двух годичной давности да и прошедшей осени. Понимаешь, "фсё"- поезд ушел.
Ты же требуешь ответа на свой, мне не совсем понятный, в сегодняшней ситуации вопрос. Во - первых в Полтаву эвакуированных с Хуаня не привозили. В городе НИЧЕГО не творилось. Их разместили в санатории районного центра. Но перед этим СМИ нагнетали ситуацию о страшной болезни, от которой люди падают, как мухи. Власти сделали все для "устрашения" - ввели нац.гвардию, перекрыли БТРми трассу. И ни чирик местному населению. Как люди должны были реагировать? Еще легко отделались! Ты считаешь, что это не беда, если в твой дом, без твоего согласия, под дулами танков везут не понятно что(не людей имею ввиду, болезнь)? Да, вот наверное, по-новому, "отморозиться", самоустраниться от происходящего на родной земле. Учитель пишет:"Горсточку земли в края чужие брал с собой и обливал слезой", неуж-то до такой степени "обновились", что эту любовь потеряли? Не хотела писать на темы двух годичной давности. Сегодня другие беды и тревоги.
Два года назад - это два года назад!!! Было и сплыло! В этом году с началом отопительного сезона - беда. Люди метались, вот только неделю назад каким то там постановлением Кабмин 370 тысяч домовладений "автоматически" подключили к поставщику с ценой за куб газа в 8 гривен вместо 45 гривен. Как говорится - почувствуй разницу!
Жить в обществе и быть свободным от общества??? Я живу среди людей, дышу с ними одним воздухом, хожу босой ногой по одной с ними земле, происходящее в обществе не проходит мимо меня, идет через меня. В рассказах о своей жизни не ставлю целью привлекать чьё то внимание, твоё в частности. Условия форума позволяют НЕ ЧИТАТЬ, то, что тебе не нужно!!! Вы, уважаемый, имеете возможность выбора - элементарно "игнорить" автора сообщения, которое не нравится и читать, то, что по духу пришлось. По ходу, Гумар, ты желаешь, что бы мои сообщения соответствовали твоим критериям правильности и нужности на форуме. И, да о пенсионерах, не имеющих доступа к Интернету. Помогала кому как - где документы собирала, где показания передаю, где письма пишу и отправляю - имею на это возможность и знания, как что сделать. У кого какие вопросы возникают - разбираемся. В новых условиях возрастным людям трудно ориентироваться, часто вместо конструктивного дела эмоции берут верх тогда стихия - беда. Стараемся вместе выходить из стихии победителями. Награду имею для меня очень значимую. Сегодня, сейчас. Молодая коллега по работе(возрастом моего сына), уходя по делам должна поставить меня в известность куда идет, пробегая мимо приемной, говорит:"Мама я иду...", даже не заметила своего обращения ко мне, только, когда я рассмеялась она поняла свою "оплошность". Год подходит к своему завершению, на кануне нового, как обычно "Корпоративный" праздник, определяя дату его проведения, вдруг учли, чтобы это не был понедельник, среда или суббота. Кстати, мои домашние за много лет не запомнили "не едальные" дни, а сотрудники помнят. Чем не награда - уважение к тому, чем я живу среди людей всяких разных - белых, красных, в горошек, в полосочку, порою злых, добрых...
antonina 2021-12-22 11:29 |
| Re: Помощь начинающим - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Стас.
У тебя как дела? Что нового, чем живёшь?
antonina 2021-12-25 22:49 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
|
Здравствуйте. А у нас сейчас метет метель! Заверюха!!! Аж, дух захватывает! Учитель пишет:
antonina 2021-12-28 15:30 |
| Re: Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора - Вопросы – ответы. | ||||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Slava.
Читая такое сразу возникла мысль, что прошлое никуда не уходило, а будущее есть, существует уже сегодня и сейчас, если можно просмотреть, заглянуть , а еще груду богатств из этого будущего принести бедным, страдающим людям, проложить к ним(богатствам) дорогу.
Может быть люди и не доучитывали, хотя на сколько мне помниться о времени говорили не раз в беседах на хуторе да и на форуме уж сколько об этом, особенно Алексеем сказано. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=39259#p39259[/url] [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=37885#p37885[/url]
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=37707#p37707[/url]
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=27123#p27123[/url]
Это только то, что касаемо времени, для начала, потому, что встретила в одной из тетрадей, что нам надо дождаться времени, где не будет времени. Как то так интригующе.
antonina 2021-12-30 11:29 |
| Re: Инфекция Covid-19 - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Вирусолог Жолобак: Станет ли "Омикрон" последним штаммом Covid-19? [url]https://youtu.be/swwCE8TTRHY[/url]
antonina 2022-01-04 15:49 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя.
Где это видано, что бы женщина промолчала?! Молчаливая женщина? Ой, работаю в женском коллективе таких встречать не довелось, разве, что замышляет, но то не на долго.
Победить = убить, уничтожить, извести??? Что значит победить?
antonina 2022-01-05 13:08 | ||
Я же победу понимала только, как :"Победа будет за нами. Враг будет разбит." Причем уничтожен в своем логове с воодружением знамени победы. Дух времени моего детства. И только читая тетрадь "Врах", вдруг мои стереотипы разлетелись в дребезги. Учитель просит профессора Виденского обратиться к Сталину с просьбой замирить войну. Советская армия вышла на рубежи Родины, изгнала захватчиков. Виденский отказывается, говорит, что Сталин отправит его туда, где Макар телят не пас. Вот в голове моей неразбериха пошла:"Какая же это победа? Враг изгнан, но не уничтожен!" Эх, надо было Учителя совет принять!!! Теперь вот имеем врага мстительного. Да, природа дала людям и самодовольство и стяжательство и гордость, и страх, и лицемерие, и жадность, и лень. Увидеть эти качества в себе - половина пути к победе пройдена. А потом уже показать им всем или каждому по отдельности кто в доме хозяин, не идти на поводу, например, жадности или лени. Честно скажу, творческая работа! Ситуации порою так закручиваются, что сходу и не разберешся, особенно если действовать "по ходу" приходиться, особенно в общении с людями.
antonina 2022-01-05 14:46 |
| Re: Коронавирус - Для зарегистрированных посетителей | |
Здравствуйте.
Похоже, что на управленческой лестнице есть управленец выше правительств этих государств и дает им одинаковые распоряжения, обязательные к исполнению. В 2020 году, когда мы с сотрудниками поболели ковидом, меня очень удивил рассказ о порядке обращения к семейному доктору в поликлиниках по месту жительства. Первое, что удивило - надо было идти на прием к врачу имея высокую температуру. Просиживать там часами, ожидая своей очереди на прием. Даже если у человека не было какого то вируса, то тут с гарантией отхватит бонус. Не говорю уже о необходимости поездки транспортом, заведомо не здорового человека(мне повезло, живу на окраине города, у нас своя амбулатория, семейный доктор назначает время, людям не приходиться толпиться в ожидании). Второе - протокол лечения!!! Никакого лечения - ждем осложнений!!! Мне это было повторено не один раз - ждем осложнений, тогда будем лечить.
antonina 2022-01-05 15:10 | |
Здравствуйте.
Бывало, моя дорогая подружка, женщина-воин, после "наведения" порядка (по ее усмотрению), успокоившись от трудов, оглядываясь на все стороны и видя результаты своей деятельности тут же в поддержку себе повторяла слова Учителя, найденные в тетради "...ибо мной руководит природа...". Что практически означало - это не я сделала, а моими действиями руководила природа. Все претензии к ней." Как по моему пониманию пословица к слову:"Хіба мати винувата, що в неї діти дурнуваті". В то же время, когда то писались планы, значит предковый поток тоже имеет своё направление развития( свое начало и свой конец). В другой теме мы разбирали тему "зла", пришли к мифологемам. Это же не абстрактные понятия, это конкретные персонажи, их роли кому то предстоит исполнить, принять на себя образ "злодея". Когда в 2014 году в Украине начались кровавые события, меня стали раздирать вопросом"ты за белых или за красных"? А я вообще не могла понять, как это можно в себе разделить. Ложилась спать, а на утро просыпалась на подушке мокрой от слез, шла на работу ели - ели переставляя ноги. Силы покидали. Дойдя до предела в своем не понимании происходящего, обратилась с просьбой к Учителю. В нави (во сне) получила ответ на свой крик о помощи. Ответ был мне на мой вопрос, кому то будет понятней по- другому. Я же поняла, что предковый поток он в сознании людей, проходя свои этапы этих людей трощит, как солому. Это, как огромный котел за пределами которого жизнь, её видно - зеленое поле, чистый воздух и радость звенит и выход туда есть, НО. Как только я подхожу к воротам, возле меня, за мной, как тени вьются Химеры бесплотные. Стоит мне взглянуть на Химеру, хоть малейшим образом заинтересоваться, она тут же становится мною - мое тело уже мне не пренадлежит. Химере нужна плоть., мои живые силы, без этого её нет, она "засохнет" В тот же момент ворота передо мной закрываются в ту новую, неведомую жизнь. Несколько раз пыталась самостоятельно выйти, каждый раз мое внимание привлекала очередная химера. Большая, сильная рука, посевала мой путь зернами, собраными в полотняную торбу и никакая химера не способна была помешать, отвлечь. Зерна, их Учитель получил от природы и щедро дарит их своим деткам. Вот не знаю, понятно ли описала? Да и описанием не возможно передать все тонкости. Как итог сказанному - да, человек существо социальное. Без социума он, как цветок вырванный с земли - погибнет. Поэтому очень важно разбираться в происходящем, не питать живыми природными силами химер, отдавая на растерзание свои тела. Это только мои выводы, на сегодня. Мой взгляд.
antonina 2022-01-06 11:16 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. В продолжение разговора начатого [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=40383#p40383[/url] Re: Коронавирус Алексей » Сегодня, 00:02
antonina 2022-01-07 02:55 | |
Здравствуйте.
Учитель её принял, дал свои советы, уехала она в свою деревню. На хутор стали слухи доходить, что эта женщина ночами нагишом по деревне бегает, с людями не здоровается. Попала она в психушку, муж просит Учителя приехать к ней. Поехали, выходит эта женщина к приехавших, Учитель с нею разговаривает, а она с ним не соглашается, ей мол её учитель вот так то сказал, он ей на ухо тихо нашептывает. Учитель перед нею стоит, а она к голосам прислушиваться, от Него отмахивается. Развёл руками Учитель, с тем и уехали,. Уже все, - сказал Прокофьевне Учитель. Так, что есть опасность принять химеру за реальность, утратить чувствование живого, не заметить подмены.
antonina 2022-01-07 03:31 | |
Здравствуйте.
antonina 2022-01-07 17:43 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Тема не простая, попрошу тебя не заваливать. Ты дорисовываешь то, чего не было, например, в моем описарии сна. Дело не в том, что мне приснилось(в ответ на конкретную ситуацию, конкретному человеку) , а в том куда дальше мысль пошла и воплощается в дело поступками. О химерах из моего сна, как я это в тот момент поняла. Вот есть целая индустрия СМИ. Создание химер, уток, мыслеобразов там поставлено на конвеер. Не секрет, что вкладываются огромные средства для изучения способов и методов программирования сознания людей для контроля, для направления в нужном русле. Кому нужном? Тому, кто направляет и контролирует. Разговор этот и начался с вопроса - руководит этим процессом природа или некая компашка внедряет свои планы, пудрит мозги всем, представляя все происходящее, как естественный природный процесс. Созданные и вброшенные в массы химеры(мыслеобразы), как тени, значит они отражение чего то. Будут только тенью до того момента пока я, ты, он, она не "проглотим" её. Без нас они просто тени, а в нашем сознании уже руководят нашими поступками, нами. Наши мысли, желания мониторят в соц. сетях, создают каждому по вкусу. Для учёта вкуса каждого достаточно культуру народа взглянуть. Света, давай попробуем не уходить от темы вопроса. Может для своих находок и рассуждений о них начни новую тему в этом же разделе форума. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2022-01-08 07:38 | |
|
Здравствуйте. Подумалось. При всем разнообразности индуальных личностей род, народ имеет общие для Всех святыни. Трепетное отношение к ним передаётся с поколения в поколение от дедов-прадедов. Любовь к родной земле, родине, матери, ребенку. Кто пренебрегат и посягает на их святость, тот урод и враг народу. Слушала, оперу немецкого композитора Вагнера. Другой народ. Другие ценности? Почему то я этого не почувствовала даже наоборот. Значит, для всех людей на планете есть ценности общего характера. Жизнь.
antonina 2022-01-08 08:04 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Андрей Фурсов. 16 уловок нового капитализма, которые нужно знать и учитывать каждому. [url]https://youtu.be/XWLj2dIUDvw[/url] Читая тетради обращала внимание, как много значения Учитель придаёт силе воли человека. Вот, в этом аналитическом обзоре, звучит мысль о шагах к лишению людей силы воли и не только.
antonina 2022-01-09 06:30 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Если нет связи, могут быть разные причины. Может ваши знакомые просто не пользуются Скайпом. С Казахстаном нет связи с пятницы, там живёт моя подружка, каждый день была на связи. Сейчас нет.
antonina 2022-01-09 17:07 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |
Здравствуйте.
Когда впервые подарили покупную куклу, первое, что сделали разобрали ее на части, интересно было посмотреть, что там внутри "плачет:"ма-ма". Не любили мы куклы с пластмассовыми лицами. Как то был случай, что очень меня удивил. Приехала в гости шестилетняя внучка, пришла к нам соседка-подружка её. Две уже не младенческого возраста девчушки ходили по дому, по двору и нудились, им нечем было заняться:"Бабушка нам скучно" Вы же вдвоем!!! - удивилась, как может быть скучно вдвоем. Предложила им занятся рукоделием, но увы, это было не интересно. Надо идти в развлекательный центр, на атракционы или домой клоунов пригласить. Как со временем меняется быт. В 4 года я нянчилась со своей младшей сестрой, в шесть лет мы спокойно на дочку оставляли младшего трехлетнего ребенка. Сегодня десятилетняя девчушка не остается одна дома, ее за руку отводят в школу и забирают с рук в руки от учительницы.
antonina 2022-01-10 10:21 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. В порядке размышления на вопрос:
Материала набралось море. Именно море, в котором можно утонуть. Обратилась за помощью к подружке, она ответила, что не готова к таким обьёмам работы, хотя, по моему мнению она обладала большей практикой составления тематических подборок. Тему "Природа" я разделила на под темы:"Природа-мать", "Природа-мачеха", "Природа - враг": "Враг внутренний" "Враг внешний"... Вот снова вопрос о природе, но с другой стороны поставил в тупик. С одной стороны, разве есть что то вне природы? С другой стороны, если всем руководит природа, тогда складывай лапки, точнее, как лягушка повинуясь взгляду уже, можешь пищать, но в рот своими ножками топай. Только вот Учитель увидев такую картину, сказал, что пришел хозяин природы. В сегодняшнем телефонном разговоре, вдруг поняла: природа то РАЗНАЯ!!! Почему так подумала? Руский язык!!! При - Рода, та, кто при Роде, т.е есть хозяин - Род и та, кто при нем. Как просто - другой род, другая природа. Есть другой творец, другая природа. В природе есть враг - наше не знание. Не настаиваю на своих выводах, но прояснилось, исчезла путаница в мозгах. Всем желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2022-01-11 11:31 |
| Re: Изменяющееся понятия текста ГИМН ЖИЗНИ, как конечное понятие его Автора - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
По истории создания Гимна Жизни. Может сейчас, что не точно помню, есть ребята живые свидетели того момента, поправят. Сан Саныч рассказывал, что Учитель обратился к своему народу с просьбой подумать над созданием своего Гимна. Люди стали предлагать варианты(Саныч мне зачитывал свой вариант, объемом на половину школьной тетради), как я поняла, шел поиск нужного текста, слушались разные варианты, когда Учитель прочитал текст продиктованный ему природой, народ согласился, что это самый лучший вариант. Учитель в тетради пишет о Вере Воробьевой, она предложила исполнять Гимн на мотив Марсельезы: [url]https://youtu.be/hxPMLkJqv0U[/url] Кто то сказал, что Гимн слишком короткий, тогда и предложено было повторять дважды. В этой ситуации не проходит индивидуальный(только одной конкретной женщины) способ решения вопроса. Почему именно "Марсельеза"? Вряд ли был хоть один человек в СССР ни разу не слышавший этой мелодии. Может легенда, может быль...
antonina 2022-01-13 10:20 |
| Re: Живой Поток Учителя Иванова. Выпуск 2 - Видео - аудио | |
Здравствуйте.
Агитаторы за что агитируют то? Кто или что не может обойтись без агитации? Я правильно поняла: - кучка нашла "сына", теперь народу надо его поддержать. Голосованием???
antonina 2022-01-13 10:38 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Вот, что интересно - знать (о себе говорю) это еще не значит понимать. Знания в моей голове, как книги на полках в библиотеке - есть. Этими знаниями надо еще уметь пользоваться, увидеть из нутри . В данной конкретной ситуации - слышала не раз, знала, повторяла, но вот сейчас, как лучиком фонарика нутро осветилось, т.е. не с наружи, а с середины открылось. Впервые читая "Ветхий Завет"(воспитывалась то в атеистическом обществе) очень удивлялась описаниям библейских сюжетов. Вот бог Авраама говорит Аврааму куда в какие земли ему идти, что делать и, что эти земли перейдут во владения потомкам Авраама. Хорошенькое дело, подумалось, безхозных земель нет, как же бог Авраама с легкостью распоряжается тем, что принадлежит моим предкам(не принадлежу к роду Авраама, не являюсь его потомком, а значит имею свой Род). Что же это за бог - у одного забирает, другому отдает во владение ни в грош не ставя тех, кто живет на этой земле? Вопросов возникло много, обращалась за ответами к верующим, но ответ был один:"Маловерная! Что ты копаешся! Верь" Бог один". Авраам со своей женой-сестрой Сарой и всем двором приходят в земли Египетские. Фараону понравилась красавица Сара, Авраам говорит, что она его сестра, фараон берет ее в свой гарем. На земли египетские валятся неприятности, фараон спрашивает своих прорицателей причину стихий. Оракулы говорят - наказания за то, что взял в жены жену Авраама. Фараону в голову не пришло, что сестра может быть и женой. Вернул "сокровище". Что же бог то такой - фараона и его народ наказывает, а обман Авраама вроде и не обман, а божье научение. Сколько всего из прочитанного ни в какие ворота не влазило!
antonina 2022-01-13 11:33 |
| Re: Живой Поток Учителя Иванова. Выпуск 2 - Видео - аудио |
|
Здравствуйте. Благодарю, Вадим. Все, как всегда.
antonina 2022-01-13 13:08 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
Здравствуйте.
Советская школа воспитывала ярых материалистов-атеистов, а я была прилежным учеником. Мой интерес к богу возник не сразу, понимала, что узнать о нем лучше всего из Библии(к тому времени рядом появились верующие, подарили Библию). С удивлением узнала, что Библия это не одна книга, что состоит она из Ветхого и Нового Завета. Естественно, читать стала Ветхий Завет. То,что прочитала об описанных быте и нравах привело меня в шок, сделала свой вывод:"Правду в школе говорили - бога нет!" Не может быть таким отец. В мою систему координат жизненных ценностей - не вписывалось! Действительно, это же официальное издание, проверенное цензурой. Любопытно, дела чужие, а говорить(пересказывать написанное) не удобно мне. История Авраама и Сары, а история праведника Лота и его дочерей. Да Кикиморы с соседнего к нам болоту чистые ангелы в сравнении с ними. Напоить отца, что бы родить от него ребенка... А исход евреев из Египта? Нормально, сами пришли, а уходя ихний бог умертвил всех первенцев будь то человек или животное. Великий плач стоял в земле египетской, не было ни одной семьи где бы не было покойника. Верующий мне обьяснил - все честно - надо было метку кровью закланного животного поставить на воротах, обошел бы тогда гнев божий такой двор. Это нормально??? Спустя тысячелетия исход евреев с Египта почитается праздником, в канун такого распяли Иисуса Христа. Смерть тысяч и тысяч египтян - праздник? Реки крови - праздник? Такого просто не может быть, фантастика - решила я, выдуманая история не существующего бога. Атеистка. В то же время, быт людей вписывался в природные ритмы. Зимой - Новый год, детьми бегали колядовали, варили на Маланки вареники, обязательно был хоть один с сюрпризом, щедровали, в первый день старого нового года в дом первым мужика впускали. К Паске в доме белили(по теперешнему ремонт делали), пекли паски, красили яйца, разрисовывали писанки... и здоровались "З Великднем будьте здоровы". Велик день, естественно после коротких зимних дней наступило время, когда день становиться больше ночи. На вопрос к бабушке, что значит:"Христос воскрес", она просто показала рукой на расцветшее дерево абрикоса, вчера еще стояло черным, а сегодня все в белом цвету и жужжащими пчелками вокруг. Ах, вот что значит воскрес! И никакой мистики, никакой крови. Библию прочитала один раз, больше не возникало желания изучать ее.
antonina 2022-01-14 11:29 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Все же о звере. Бывало, моя подружка своей целью ставила "вырвать жало" зверя в собеседнике, чем естественно, вызывала не удовольствие. Она соглашалась со мной, что зверь внутри каждого из нас есть, но опознать его самому в себе не возможно, поэтому его(зверя) надо обличать и обезвреживать в другом. Ничего, что человек возмущен и сопротивляется, что ему не приятно а то и больно, главное обезвредить зверя. Я стала искать подсказку в писанине Учителя. Сейчас не скажу в какой тетради прочитала, за точность не ручаюсь, как поняла: не уходи от не знающего человека, зверя. Т.е. человек не знающий - зверь. Не знающий о чем или о ком? Это уже другая тема. Наш враг - наше не знание. Не знание - зверь, поэтому то Учитель советует передавать опыт этого Дела. В порядке размышления...
antonina 2022-01-14 12:03 |
| Re: Живой Поток Учителя Иванова. Выпуск 2 - Видео - аудио | |||
Здравствуйте.
Сейчас вот не могу сравнить оригинал с полученным в сети. Впервые читая сообщение на форуме от Павла и сейчас не было ни малейшего внутреннего "конфликта". Наверняка, оно скопировано слово в слово, все же, на мой взгляд хорошо бы давать ссылку на первоисточник, где есть начало темы, её продолжение и все ложится логично и естественно, а не вырвано из контекста разговора.
antonina 2022-01-17 09:59 | |||
|
Здравствуйте. Не берусь судить сколько людей нужно Учителю для претворения его Идеи в Жизнь. Точно в таких, как мне пришлось встретить не нуждается. Семейная пара, будучи в апреле на хуторе пригласили к нам в город живого свидетеля жизни Учителя. И вот накануне его приезда мужчина пришел ко мне, заявил:"Вот Антонина, завтра приезжает Н, а я умываю руки, ухожу от Учителя, захочу подставить ему плече - подставлю, не захочу - не буду." Сказать, что я была в замешательстве - ничего не сказать. Во-первых, нуждается ли Учитель в таком плече, где решение принимают хотелки "хочу-не- хочу"? Во-вторых, мне срочно надо было решать бытовые вопросы - не оставлять же приезжих на вокзале. Надо найти жилье, место для общих встреч и прочие организаторские моменты. Помогли люди, точнее все сделали люди. Вопрос, что значит делать не для себя и для себя. Воспитанные в СССР под девизом:"Раньше думай о Родине , а потом о себе", порою среди последователей приобретал такие уродливые формы! Читая Учителя, делаем по своему.
antonina 2022-01-17 10:35 |
| Re: Ежедневник. Праздник 60 октября. - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича |
|
Здравствуйте. Ежедневник Праздник 60 октября Учитель 1977 год 2 октября Учитель Иванов (еж-ник 20 января) Она созреет ей при- ходится поспеть и на это есть все комбайн. Он покосит он помолотит и зернушка очистит сделает с его муку. Разведет и запустит с него полу- чится хлеб. Спекут в печи его на продажу представют еште люди поправляйтесь хочеш физически работай хочеш ум- ственно мысли. А дело твое есть оно стоит на своем месте но не живым совсем мертвое как таковое мы его таким вот делаем но чтобы с делать у нас это не получается ко- рабли спутники не появляются они пользу не дали. Люди ученои они совсем больные их надо лечить природою. Воздух вода и земля (еж-ник 21 января) что и родило меня мои силы появились на белый свет Я тоже был таким как и все люди не когда от сна не высыпался а только спал и спал. Мои силы потребовали от меня большой энергии не спать. А стоять на ногах да продумывать про то и про другое. Как не хотелось спать Вот какие происходили дела. А сол- нышко в 12 часов так грело хорошо ни надо в жизни лучше. Ление так говорил как тиоретик ему надо власть советов люди надо они всё сделают. А вот того чего нашел наш Иванов это будет жизнь но не смерть он не приводит примеры а уводит живые факты.
antonina 2022-01-17 11:17 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. [url]https://www.facebook.com/chernigovskayatatiana?__cft__[0]=AZWVEcGUsRCSegRbCl2WKNEFOQpbE5zFC-xOfESJv8x-HMAevdcXURr6xtQnimDh9jmacJk7MunPz_QkjS_LTFPW5zH0sNUEDFyQDpNeOlyjxqJYOT5kprqBAO7AWkbrupnch0F6gm8Iz_DSnc98c8eY&__tn__=%3C%3C%2CP-R[/url]
Уже легче! По дороге к речке, особенно на рассвете, вижу сколько изумительных природных картин. Ах, я не художник! Достаю телефон и начинаю фотографировать. Задаюсь вопросом:"Зачем?" Остановить мгновение - оно прекрасно? Дак следующее будет не менее прекрасно! Смотрю на яблоньку, обвешанную плодами, мысль:"Красавица, как украшенная шарами новогодняя ёлка". Странно, почему сравниваю живое дерево с искуственной елкой и стеклянными игрушками на ней, тоже мне эталлон красоты! На центральной улице города художники выставляют свои работы, часто нарисована именно эта центральная часть города. Тут то мне понятно, почему взгляд останавливается на работах художников, интересно, как мастер почувствовал атмосферу, как сумел передать её.
antonina 2022-01-17 16:05 |
| Re: Опыт в Деле Учителя. - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Восхищаюсь твоей выдержкой, я несколько лет терпела трещины на пятках, искренне считая, что так и надо для ощищения организма. Все же искала способы облегчить состояние ног, но ходить на пальчиках стало привычным делом. Что только не предпринимала, какие средства не применяла - результата не было. Хотя нет, когда намазала ноги солидолом пришло облегчение, но видуха еще та!!! В какой то момент наши босоногие женщины поделились своим опытом ухода за стопами ног. Каждый вечер мыть ноги теплой водой (я после обливания парила в горячей воде), после этого погружала ступни ног в подогретый уксус(обыкновенный столовый уксус), дальше было по-всякому - могла облить холодной водичкой и вытереть на сухо, могла детским кремом намазать, одеть носки и то только до кровати, спать в носках не могла- задыхалась. Уксус выливала в баночку до следующего вечера. Не скажу, что в один раз трещины позаживали. Какое то время каждый день уделяла ножкам внимание, потом реже и реже пока и совсем пропала необходимость. Если чувствовала, что моим ступням необходима забота, иначе ой-ой снова будет - достаточно мыть ноги в теплой водичке с добавлением молочной сыворотки в неё. О трещинах на ступнях ног забыла, как страшный сон.
antonina 2022-01-19 14:21 | |
Здравствуйте.
Но так было не всегда. Пришлось внимательно пересмотреть, чем занята в течении дня. Как можно применить на работе мой опыт тут уж не ведаю у кого как. Исходила из совета делать все с радостью. Но не все и не всегда приходиться делать то, что доставляет радость. Но и тут Учитель советует правильно организовать не любимую работу, которую вынужден выполнять в силу каких то обстоятельств, главное "убрала лишнее", что отвлекает внимание, забирает силы. Редко случается так, что, как снег на голову какая то необходимость свалиться. Стараюсь распределить (спланировать) что, как и когда делать. Бывает какой то "кусок" работы криком кричит - надо сделать, а у меня нет ни сил ни желания ею заниматься. Откладываю и думать забываю. Мои попытки сделать "через силу" не были результативными, наоборот, силы потрачены, настроение испорчено, главное работы выполнены абы как приходиться переделывать. Еще не было случая, чтобы что то было не сделано. Приходит момент и до этого "скучная" работа выполняется быстро, качественно, главное с радостью.
antonina 2022-01-19 15:34 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | ||
Здравствуйте.
Эта новость как то обошла мое внимание, больше озадачилась исчезновением воробьев. Представить себе не могла, что буду тревожиться судьбой этого пернатого народца. До этой зимы их можно было встретить везде и всюду. Под крышей нашего дома у них гнездо, летом еще кота гоняли по двору, а сейчас нет. Совсем ни одного. К кормушке летят только синички. Что то произошло в природе. Обычно, зимой прилетая к кормушке воробышек не особо "делился" со своими сородичами находкой "пункта питания". Садился по-куркульски по средине и не улетал пока не насытится. Одиночки такие. Синичка же, хоть одна обнаружит корм - уже мотаются одна за одной по семечки. И все же я их встретила. Вот удивили только что воробьи - центр города, слышу их голоса, пошла в том направлении. Облепили куст, целая СТАЯ, может больше 100. Воробьи и стайкой! Чудеса. Крест упал! Пытаюсь найти, что у нас еще стоит. Летом искала купить стакан ржи- оказывается у нас её уже не выращивают. На днях сообщили, что запасов зерна на муку для хлеба в государстве нет. Осенью собрали хороший урожай пшеницы, продали "на ура". Теперь будем покупать муку из своей пшеницы у турков. Падение креста меня меньше впечатлило , чем картофель из Египта, а часнок из Китая. Самые плодородные черноземы у нас... Какой тут крест устоит, нет на них креста. Дочь с тревогой звонит:"Мама, что то происходит. Что?" Внук переслал эсемеску - работает в Киеве в английской аудиторской фирме. Большинство "на удаленке". Руководство фирмы с заботой о своих сотрудниках сообщает о возможности чрезвычайных ситуаций, дает контакты, как с ними связаться для получения помощи, в случае опасности. Я так понимаю, что королевская гвардия туманного альбиона придет на выручку своего сотрудника, не важно, что он не подданый короны. Бред!? Да, нет же - реальность.
antonina 2022-01-21 14:55 | ||
Здравствуйте.
Случайно ли совпадение? Это ж каким кругазором надо обладать, чтобы увидеть целую картину в фрагментах! Очень удивилась читая у Учителя слова - По всей территории Советского Союза пал снег, мы начинаем терпение. При чем снег на всей территории Союза к началу шестидневного воздержания от воды и еды Учителем и Валентиной? Не случайно совпадение. Хотя, может даже очень и не совпадение, а звенья одной цепи нами в ходе исследования обнаруженный. Зачем это надо и надо ли? Можно спрятать голову в песок или надеть розовые очки. Но по ходу вижу, что нагнетается страх. СМИ со всех усюд выискивают только страшилки и трезвонят на всех углах. В промежутках сообщат о сексуальные наклонностях и предлочтениях престарелых звёзд или кто сколько украл да куда украденное вложил, как будто это не работа соответствующих служб,. Страх, страх, страх. Он лишает радости жизни, ввергает в депрессию. Нам настоятельно рекомендовали поинтересоваться где находиться ближайшее бомбоубежище. Чем рассмешили народ - какие убежища. Старые, времен Союза пришли в негодность, а новые кпо будет строить, частный капитал вкладывать и за так отдавать в пользование? На днях, сообщили, что наш торговый центр заминирован. Надо срочно покинуть помещение. СБУ, полиция с собаками, оцепили, проверили. Если не сами службы организовывают показательные выступления, то почему бригада проверяющих шла в развалку мило беседуя меж собою, как в парке на прогулке. Лучше, конечно, так чем с настоящей миной. Люди не верят даже в угрозу. Здание торгового центра четырёх этажное, а в подвальном помещении продуктовый супер макет. Вышли работники из торговых залов и пошлм в подвал за пирожками да по кофе. В случай чего подвал бы не скоро откопали. Знать надо хотя бы для того, чтобы не впадать в панику и не умирать раньше времени. Прокофьевна и Саныч постоянно повторяли сказанное им Учителем - Дальше будет хуже и хуже.... - Саныч мне говорил, я думала - Куда уже хуже? Заикнулся, что на хутор с Дебальцево ездить не сможем - подумала, что шутит.
antonina 2022-01-21 23:49 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Для нескольких поколений людей Киев был - мать городов русских. Так, что знак такой не одного Киева касается. После 1943 года пришёл чередом 1947 год. Старики шопотом говорили о голоде тут же замолкали, увидев мой интерес к их воспоминаниям. По урывкам я поняла, что в 1947 году голод был страшнее, чем в 1933 году.(в нашей местности). Но говорить об этом было запрещено хотя некоторые детали скрыть было трудно. Интересна твоя мысль об уничтожении православной веры. Назваться, не значит быть. Я очень далека от истории религий, но вот думаю неужто христианство славило Правь? Можно жизнь положить на изучение наследия народов Майя, не зная своего. Пастухи в теперешний период не всегда владельцы. Да, М. Тетчер железная леди, не было бы её, был бы другой не менее хлоднокровный политик. Владельцы отар имеют свои планы на свою собственность. Где то идёт по плану, но где то вмешиваются обстоятельства не преодолимой силы, приходиться на марше перестраиваться. Вопрос в том зачем нам, деткам, в этом разбираться? В апреле какого то года выборов президента, мы ехали поездом с Луганска. Рядом сидели молодые люди с команды Януковича. Когда они узнали кто мы, куда и зачем ездили, сксзали: Что знают об Учителем и его людях. Выделят для таких участок земли возле водоема, обгородят колючей проволокой - живите, как хотите - без дома, одежды, еды. Как то перспектива жизни в резервации не нравится. О нас знают, нас изучают. Логично задаться вопросом - насколько лично мне нужно, то, что я делаю? Мой ли это выбор? Насколько осознанный мой поступок? Или мной, как овцой управляют, используя базовые потребности.
antonina 2022-01-22 14:21 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Vik. Малость попутал. О том,что рецепт салата слышала от Ю. Иванова писала я. Салат из 7 компонентов!!! Лимон. Буряк. Морковь Лук репчатый. Сахар. Мед. Растительное масло. Пропорция - все по размеру лимона( натереть с кожурой). Естественно, я по своему поняла и готовила. Семь компонентов, а вот пропорции делала по своему, как привыкла. При встрече с Лёшей спросила, что он знает об этом совете Учителя. Его рассказ есть и на форуме. С чего бы это Алексею слушать Ю.И., если Алексей знает об этом от Учителя.
antonina 2022-01-23 13:52 | ||
Здравствуйте.
Опять "вылез" вопрос о салате. Раньше о нем я написала в ответ на рекомендациию кушать заморские экзотические продукты. Тем самым хотела сказать, что есть свои доморощенные. Теперь моя история о салатах. Впервые, как о салате от Учителя я услышала от Ю. Иванова, когда он приезжал к нам в город. Было это давным-давно, многие из нас только начинали свой путь детки. Нас интересовали вопросы самые примитивные: Когда обливаться? Как? Где? Сколько ведер? Не у всех еще получалось терпеть субботку, но все готовы были рассказывать и передавать опыт этого дела. В такой момент Ю. Г. подсказал - прежде чем бежать и передавать надо окрепнуть, освоить субботку. Если совсем тяжело и нет сил терпеть можно съесть ложку-две вот такого салата. Позже я интересовалась у Алексея, но поняла, что он знает, слышал о салате, но сам не использует его и вообще не придает ни какого значения(так я поняла). Поэтому продолжила свои распросы у хуторян еще и потому, что нигде в тетрадях не встречала, что бы Учитель рекомендовал хоть какой то продукт. Раиса Прокофьевна слегка удивилась названию "салат Учителя". Учитель никогда не давал рецептов приготовления пищи. Прокофьенна рассказала, что была свидетелем разговора Учителя с приезжим молодым человеком, спортсменом. Юноша спросил Учителя:" Можно ли кушать вот такой салат, что ему рекомендуют в спортивной школе?" Учитель ответил - Кушай. Надо понимать, что свидетелем разговора была не одна Прокофьевна, у наших женщин всегда ушки на макушке. Из рассказа Прокофьевны: Приехали к Учителю в Сулин. Ульяна Федоровна пирожков с печенкой испекла. Угощает. Д. Н. пирожок взял, разломил, говорит:"Не буду кушать, мясное не ем". Учитель спрашивает:"А хлеб ешь?" Ем - отвечает. Вот и пирожок кушай. Моя идея не в том, чтобы перебирать, а в том, то бы вообще научится не кушать. Рецепты от Учителя, которые выписывала:
Свем счастья здоровья хорошего.
antonina 2022-01-24 10:26 | ||
|
P.S. Надеюсь тема салата окончена, как отвлечение от основной темы. Она скорее подойдет в тему: "Опыт преодоления болей и трудностей в Деле Учителя." [url] https://parshek.ru/viewtopic.php?f=8&t=1806[/url]
antonina 2022-01-24 10:38 |
| Re: Опыт в Деле Учителя. - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Если не "маленькие хитрости" то "Лайфаки", почему бы и нет? Грусновато читать в названии о болях в деле Учителя, по большому счету от болей мы бежим к Учителю, а тут такая засада.
antonina 2022-01-24 12:06 |
| Re: Хоменко К. А. Информация к размышлению. - Творчество |
|
Здравствуйте. Статья от Кости Хоменко "Закалка-треировка как я ее понимаю"
antonina 2022-01-24 14:39 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Интересное время - телевизор не смотрю, за новостями не слежу. В то же время нужную (мне нужную) информацию получаю с разных источников. В течении нескольких дней с разных сторон о разных людях узнала. Это не просто люди, жители Земли, а Детки Учителя, близкие, родные хоть и ОЧЕНЬ разные. С ними встречались, общались и на какое то время "потеряли" из вида друг друга. Например, ходит человек круглый год босиком, своим видом вызывает внимание окружающих. Приглашают на телевиденье. Он идет, рассказывает - а сюжет отредактировали, обрезали. И получился он о чудаке-одиночке. Другой пример. Вчера прислали ссылку на видео, где босой человек в шортах бежит вдоль дороги. Что его снимают, он не знает. Я узнала этого человека, меня очень заинтересовали комментарии людей. Добрые отзывы, многие его видят уже на протяжении 30 лет. Но самое главное, коментирующие подчеркивают, что он последователь П.К.Иванова, живет по его советам"Детка", всегда здоровается. Вот как интересно - один со всех сил старается рассказать людям с экрана об Учителе и его советах, как жить не болея, а фактически об Учителе и "Детке"слова не прозвучало. Другой же в глуши живет, своим видом порой людей пугает, а люди то люди видя его, добрыми словами отзываются и о советах Учителя говорят. Не могу не поделиться. Особенно комментарии настроение подыматют. [url]https://www.instagram.com/tv/CZM90_ToHYD/?utm_source=ig_web_copy_link[/url] Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2022-01-28 12:24 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |||
Здравствуйте.
Пустой разговор. Сейчас Свету читаю... Женщины. Посмотрите в Гугле развитие желудка, тоже мне тайна. Вспомните наконец безсонные ночи с новорождённым ребенком. Бывают редкие дети "спокойные". Мне не приходилось встретить таких. До 3-х месяцев орут, укропная вода в помощь. Почему? Да потому, что настраивается процесс пищеварения, идёт развитие желудка. Ребёнка то пучит, то запор, то колики. Орёт, тёплую ладошку на животик положешь притихает, прислушивается. Мама кормлением развивает желудок. Учитель желудок называет - кош, сравнивает его с топкой паровоза. Место куда надо постоянно подбрасывать топливо. О ночном времени суток. В нашей местности с полуночи ночь - глупой ночью называют. Гоголь. Н. В. знаток всех сил, что властвуют до первых (третьих) петухов. Почему об этом заговорил? Когда с ребятами разбирались с днями творения, высчитали, что и в творении будет время глупой ночи. Перед рассветом тьма сгущается.
antonina 2022-01-29 01:02 | |||
Здравствуйте.
Учитель говорит, что ему диагноз не нужен, объясняет почему и дает совет, как исправить ситуацию. Методы, предложенные Учителем не описаны учеными врачами, что происходит с человеком, следующим советам Учителя - не описано, не входит ни в один "протоколл" для назначения, а значит врач не может выписать, как рецепт советы Учителя. Только сам человек берет на себя ответственность за состояние своего здоровья. Таких примеров выше крыши. Давным-давно жила и работала в Киевском институте гематологии и переливания крови профессор, была принята Валентиной Леонтьевной,стала активным последователем советов Учителя, передавала опыт этого дела. Ученый человек среди ученых людей, рассказала такую историю: сотрудник института (ученый-медик) изобрел супер-пупер тест, который по капле крови определяет состояние организма человека. Зная, что Л. Д. исповедует здоровый образ жизни, живет не болея предложил сделать экспресс анализ. Она согласилась. Через короткий промежуток времени ученый-изобретатель бежит к ней на всех парах:"Людмила Андреевна - вы при смерти". Чувствовала она себя превосходно, посмеялись. В то же время был рассказ еще одного ученого человека о своем друге-летчике. Летчики, как известно, должны переодически проходить медосмотры на допуск к полетам. Ребята жили по советам Учителя. Летчик перед комиссией решил взять трехдневное терпение, чувствовал себя замечательно. Какое же было у него удивление, когда по результатам обследования не получил допуска к полетам. К своему другу ученому, что мол происходит? Поговорили, выяснили. Друг за голову ухватился, пойдешь на перекомиссию начинай кушать! Все нормально, комиссию прошел. Ученый друг объяснил, что у людей, следующим советам Учителя ДРУГАЯ физиология. Попадать в руки врачей "стремно" - они не знают, что происходит с человеком. И таких примеров выше крыши, когда перед нашими последователями врачи разводили руками, моей соседке так и сказали:"Вот вам система Иванова, что с вами мы не знаем". Ну хоть честно. До Учителевых советов чего только не пробовала, о чем только не читала. Одни советуют одно - другие противоположное и все такое сложно- заморочливое. Первое, что увидела в советах Учителя:"
Это же так просто!!!
Сколько свободного времени появляется! Ешь поменьше, главное того, что нравится. А нравиться начинают совсем неожиданные продукты(спокойно отношусь к мясным блюдам, но не могу сказать, что мне они нравятся) Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2022-02-01 11:50 | |||
Здравствуйте.
Плохой - уходи с моей песочницы!!! Боги знают его характер, его способности - он такой, как есть. Где то помогает богам, где то мешает(не зівай Химко, на те й ярмарка). У каждого свое место.
antonina 2022-02-01 12:49 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
Здравствуйте.
Как интересно, выписывала когда то, кажущиеся протеворечивые фразы Учителя. В "Детке" - становись и занимай свое место, а здесь от нас всех наши места уйдут.
antonina 2022-02-02 16:22 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |
|
Здравствуйте. Набираю краткое содержание тетради "Люди", 1975 год,25 апреля - не могу не поделиться:
antonina 2022-02-02 17:00 |
| Re: Краткое содержание, прочитанных тетрадей. - Файлы |
|
Здравствуйте. Краткое содержание тетради "Люди" 1975 год 25 апреля. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=33900#p33900[/url]
antonina 2022-02-02 17:48 |
| Re: Фраза момента - Для общения | ||
Здравствуйте.
И я о том же, когда: "Косил косой косой косой".
antonina 2022-02-03 16:40 | ||
Здравствуйте.
Учитель - читайте тетради, откуда вы об этом узнаете, читайте и понимайте по-своему. Я так понимаю, что каждый читающий, понимает ПО СВОЕМУ, а это уже почва для противостояния мнений, почва для защиты своего понимания - такой период становления, умения ставить свое и не мешать другому. Есть рассказы о встрече Учителя со Сталиным(документально подтвердить не могу - только мое восприятие услышанного). Разговор шел о целях в развитии советского общества - "Цель - коммунизм" и два пути к достижению цели. Мы знаем ленинско-сталинский путь, как шли и куда пришли. Выбивалось частно-собственническое восприятие жизни особенно в коллективизацию да и сегодняшний пример Северной Кореи, где указом запрещают смеятся и предписывают плакать... Как не крути, а научиться думать, поступать самостоятельно - жизненная необходимость. Замечала такую особенность в пути - приходилось полностью погрузиться, "набраться", "заполниться" информацией-знаниями об исследуемом вопросе, чтобы, вдруг, понять, что все это не нужно. Точнее - оно все необходимо, как ступенька лестницы. На сегодня (я так думаю) ступенькой куда надо стать - есть свое место в природе. Ставши на неё понимаешь, что это только одна из ступенек к изменению мировозрения Деток Учителя. Это же в тетрадях написано об общем деле, общей просьбе, что лучше умереть всем доразу, чем природа "выщелкивает" нас по одному. Дело времени, наверное, и условий, когда будет одна-единственная просьба к Учителю, одно-единственное понимание для всех, а не у каждого свое. И не по указу правительства, а по зову души и сердца каждого, как одного целого. Мое такие мысли, мое понимание представила.
antonina 2022-02-04 11:42 | ||
Здравствуйте.
Разговариваю с приятельницей.( Из её рассказа) Живет одна, сын с невесткой в другом конце земного шара. Есть желание и возможность для духовного поиска. Ищет, совершенствуется, как понимает. Выходит на такие высоты духовного совершенства, что сама собой удовлетворена, живет в радости. До тех пор пока... пока не наступает момент общения с другими людьми. Тут оказывается насколько люди не совершенны - кто -то опаздывает к началу он-лайн лекции о духовности, кто то еще чего то там. Она делает им правильные замечания - люди реагируют по-разному, она удивляется - правду же говорю, чего обижаться. После подобных сцен у неё на душе скверно... думает и приходит к выводу:"Пока остается наедине сама с собою - чисто солнце лучистое на Землю спустилось, сплошная духовность. Только появляются люди - сразу проявляются все её качества." Только через людей природа открывает каждому самого себя, не дает обманываться.
antonina 2022-02-04 12:39 | ||
Здравствуйте.
Приехали(пришли пешком с Колпаково) в Ореховку 24 апреля, вторник. Перед этим прочла у Учителя, что на бугор надо идти в терпении, поговорила с Санычем. Он рассказал, что Учитель просто так от нечего делать на бугор не ездил. Ездил мысль закладывал, перед этим минимум трое суток терпение брал. 24 апреля, вторник, Ореховка, к вечеру собрались все приезжие в доме кого то из местных последователей. Радость встреч - год не виделись. Люди не новички за плечами у каждого такой багаж опыта в закалке тренировке! Пока суета, суматоха стол накрыли к 11 вечера, люди стали усаживаться за стол. Вначале я подумала, что не все терпят среду и не знают, что на бугор надо выходить "чистыми" ( Саныча выражение). Удивило, что корифееи тоже сели за стол, но тут же сама себе сказала¦'Почему это человек должен соответствовать тому, что я сама себе нарисовала о нем? " В тот момент я просто ушла в другую комнату. Сюда же пришёл Гончаров Д. Н. Никто не мешал нашему общению, вдвоём, обычно к нему было не поступиться, люди, люди. Не помню по времени, но далеко за полночь из кухни вышли мои попутчицы, мы ушли к месту ночлега. По словам женщин, они рады общению, что было за столом. Сидеть за накрытым яствами столом не значит их кушать. Они не ели, никто их не заставлял так делали и некоторые другие из последователей. Главным было общение. И все же, однажды, на хуторе получили прочуханки от Мамы Раи за поздний ужин в пятницу. Хорошая школа жизни на умение свое ставить, не оглядываясь на авторитетов.
antonina 2022-02-05 12:43 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. Был период "диких" экспериментов над своим телом. Прочла в тетради Учителя описание шестидневки - вперёд на её освоение. Прочла, что Учитель с Санычем под воду ходил. Поехала к Санычу - расскажи, поделись чего тебя Учитель научил. Саныч с женщинами был обходителен, послать не послал за хутор бабочек ловить, но спросил- Что я намерена под водой делать, все ли на земле сделала? Что делать под водой не знала, Саныч смеялся, как ребёнок с моей растерянности. Водные глубины оставила, земные интересы стала постигать. Особенно на терпении. Оно и понятно нет отвлекающих, посторонних мыслей. Как только чем заинтересуюсь к Учителю с вопросом и со всех сторон информация разного рода на заданную тему. Прочла у Учителя - не думаю о чем зря. Давай вначале наблюдать о чем думаю, поняла, что моя голова, как проходной двор. Только то и делаю, что думаю о чем зря. Давай наводить порядок в мыслях. Увлекательное это дело. Дожилась, что в голове мыслей не осталось. Порой звонила ребятам с просьбой дать мысль для обдумывания. В какой то момент заметила - стоит о чем то подумать и тут, как тут надуманное. Установка, что природа знает, что мне надо тут не срабатывала. Получала чётко по мысли даже если и не надо. Просто мысль мелькнула. И на тебе! Я же не просила! Стала бояться своих мыслей. Тут и до психушки не далеко. Уточняю, в экспериментах по терпению больше 108 часов в неделю. В режиме 108 и меньше, больше отвлекающих факторов, нет достаточной сосредоточенности на чем то одном, сила мысли рассеивается. Хорошо это или плохо не знаю. Но на себе почувствовала ответственность за собственные мысли, постоянный же контроль утомляет.
antonina 2022-02-06 20:42 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | ||
Здравствуйте.
Не знаю, как там новички-молчуны, а тут реальная Света, реальный живой человек, изливающий содержание своего сосуда(по твоей терминологии) или открывающий перед всем миром душу свою(чем живет, чем интересуется, тем щедро делится).
Ты просишь её замолчать? Понимаешь же, что выбрать что-то одно она не может, потому, что для неё оно ВСЕ ОДНО ЦЕЛОЕ. Всем желаю счастья здоровья хорошего.
antonina 2022-02-07 10:32 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
|
Здравствуйте. Если брать только период с начала нового года - сколько всяких событий произошло уже на фоне "пандемии". Чего стоит информационная атака в соц.сетях, СМИ, псевдоминированием школ, торговых центров с полной эвакуацией посетителей. Но сегодня не об этом. Как не любить свой народ? Живу на окраине города, рабочий поселок(раньше жили железнодорожники). На работу стараюсь ходить пешком, но сейчас тротуары скользкие хожу на маршрутку. Заметила, что в это время едут одни и те же пассажиры, 90% это медики и педагоги, а значит прошли два курса вакцинации(приказ кабмина обязывает людей этих профессий вакцинироваться). Утро, буквально за несколько минут люди обменялись новостями, своими планами на день. Медсестра сообщает - получили таблетки от ковида из Франции. Вопрос к ней:"Зачем они?" Кто то отвечает:"Чтобы подохли быстрее". Раскатистый общий смех !!! - "Бананы выращивать будем". -Так у нас они не растут! - Вырастут, прикажут сделать третью дозу и на пальмы полезем. Маршрутка грохнула смехом. И на душе уже теплее и вспоминаются слова поэта П. Тычины:
antonina 2022-02-07 11:05 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |||
Здравствуйте.
Тут Алексей посоветовал послушать Мусоргского "Ночь на Лысой горе". [url]https://youtu.be/9q-FOZEUFVo[/url] Слушала и слушала, вначале пыталась представить образы, передаваемые звуками, а затем закружилась в вихре Бабкой Йошкой в ступе да на метле! Несколько дней ходила, как на крыльях летала - легко и радостно на душе после ночи на Лысой горе.
antonina 2022-02-07 12:54 | |||
Здравствуйте.
Мы настолько разные по восприятию окружающей среды(да и самих условий проживания), что не вправе судить, что соответствует реальности развития сознания, что нет. Для всех знакомые слова Учителя, что его учение мировозренческое кругозоркое. По жизни я довольно упрямая, переубедить меня в чем то не возможно, только сама должна разобраться, понять. Мое мировозрение формировалось без полу тонов - это хорошо, а это плохо,это правильно, а это не правильно и т.д. Естественно, все, что не правильно - за борт со всеми потрохами! И вот Учитель создает условия, где я ВЫНУЖДЕНА поступать по своих же мерках не правильно! Первый внутренний конфликт самой с собою! Честно скажу страшное это дело осуждение саму себя. Низкий поклон друзьям, кто в тот момент был рядом, не отвернулся, поддерживали, понимая видимо что со мной происходит. Пришла к Маме Рае и разревелась в три ручья, она и слова не сказала только молча гладила по голове. В тот момент многое увиделось по другому, изменилось мое отношение к себе и людям. Еще один урок получила в Лесу, где собрались друзья-последователи, близкие по духу люди. Тогда мы разбирались с понятиями - кругозоркости мировозренческого учения Учителя. Чтобы разобраться в этом использовали разные способы, примеры, методы, один из них, самый близкий мне народные сказки, былины. Очень близкий человек стал убеждать меня, что все это чепуха не нужная, что есть тетради Учителя и в них все для нас есть. Уважая почтенного человека стала ему обьяснять, что по другому мне не понятно и только таким способом сегодня сейчас моя душа оживает. На что получила жесткий ответ, чего не ожидала от мягкосердечного человека, до того момента у нас с ним было полное взаимопонимание. Первое дело разреветься, что я и сделала от безысходности добиться взаимопонимания. Мы и дальше были дружны, но только темы сказок не касались было достаточно общих тем для общения. С тех пор получила урок - если что то не входит в мой круг зрения(интереса, внимания) это не значит, что в мире этого нет и, что это "не по учителю". И еще, на форуме мы же не играем роль мессий, несущих истину об Учении Учителя. Мы живые люди со своими мыслями, искренне изливающими свою душу на страницах форума. Такие, как есть не лучше и не хуже - просто естественные. Если кто то на форум приходит за образцом поведения, за образцом правильности - даже не знаю что и сказать. Природа она ж такая меняется ежесекундно. Даже собственный опыт не всегда в помощь порою, что доступно было вчера, сегодня не досягаемо и наоборот. Заметила среди наших людей, то, что раньше давалось легко без напряга сегодня не досягаемо по ряду объективных причин. Но мы же это делали! Мы же это умеем! Нам же это дано! А не дается и начинаются терзания вместо того, чтобы принять новые условия и радоваться малейшей возможности в следовании советам Учителя. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2022-02-08 10:29 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Прочитала сегодняшние твои сообщения, вопрос "С чего все началось?" Какая цель твоих исследований? "Все делай с сознанием цели добиться, тогда лишь с тобой ничего не случится". Я что то потерялась среди моря твоих слов в сообщениях. И Баба уже не Баба, а Медведь и Медведь уже баба только потому, что в одной из сказок лапа у него липовая, а у бабы ступа деревяная. Пожалуйста, внеси ясность - с чего все началось, как то я нить потеряла, в дебрях застряла. Жила была в моем сознании Баба Яга, жена Велеса. Женщина, как женщина, всем женщинам женщина - постигнуть её???
antonina 2022-02-09 10:07 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
antonina 2022-02-09 16:12 | |||
|
Здравствуйте. Кто о чем, а я к своим баранам. Залегли в душу слова Алексея:
И вот сегодня нашла ответ, главное знала эти слова Учителя и раньше, но вот именно сегодня они помогли мне. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=16602#p16602[/url]
Все правильно написал тогда Алексей. Большой обман в том, что добро всегда побеждает, не правда это пока мы живем в зависимом мире. "Зависимость без этого(зла)жить не сможет".
antonina 2022-02-10 14:25 | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Почему что то должно обязательно куда то деваться? Независимость им не пользуется, прекрасно осознавая, что оно есть в природе, в человеке.
antonina 2022-02-10 17:37 | |||
|
Здравствуйте. Света, я думаю, что в этом коротюсеньком фрагменте Учитель злом определяет - воровство, убийство, гордость. капризы. Что то как то не то пальто... если иногда подворовывать или прибить кого то, так изредка...
antonina 2022-02-10 17:58 |
| Re: Хоменко К. А. Информация к размышлению. - Творчество | |
|
Здравствуйте. По просьбе Кости Хоменко.
antonina 2022-02-13 16:30 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |||
Здравствуйте.
Другими словами система Иванова имеет ограничения, как и его Идея? И нужна только кучке не стриженыіх/не бритых, босых, голых и голодных людей, готовых жить в пещерах? Я так не думаю. И как не крути сегодня политика и экономика играют роль для жизни всех людей. Повторю знакомые всем слова, что Учение Учителя КРУГАЗОРКОЕ и МИРОВОЗРЕНЧЕСКОЕ. Советского Союза нет уже 30 лет. У нас выросло поколение, не знающих кто такой Ленин, близко не представляющих, что собой представлял Союз. Они просто другие!
Заметила, что военные более сдержаны, а политикам что они свою кровь лить не будут для этого есть ресурс из молодых здоровых солдат. Спроси любого и каждого жителя Земли - хотят ли войны. Вряд ли много таких наберется. А вот если голову заморочить? Сыграть на базовых ценностях народа? Русский народ живя в нищите в своей собственной стране в любую минуту готов броситься на помощь нуждающемуся(даже если её не просят). С самого детства наблюдала, задавала вопросы взрослым - почему люди в нашей стране, победившей в ВОВ не имеют того, что имеют побежденные? Достаточно было приехать в отпуск семье дяди военного, служившего в ГДР. Привезенные подарки для детей были за гранью реальности... Почему у нас нет таких игрушек, детских колясок, женского белья и пр. товаров легкой промышленности? Потому, что нам(СССР) надо вкладывать средства в оборону страны для её защиты и помощи странам соц.лагеря, развивающимся странам третьего мира. Понятно - надо всем в мире помогать! Ну ради такого дела мирового значения можно и потерпеть. Учитель советует, прежде чем кому то помогать надо научиться помогать себе. Почему этот совет не применять во взаимоотношениях стран? В России нет проблем? Люди живут счастливо? Поэтому они готовы идти на помощь к нам? Я живу в центральной области Украины, рядом живут этнические русские, главное они готовы взять оружие, защищать свою родину (ущипните меня) от русских. Анекдот одесский:"Перешли границу Украины росийские войска, окружили сопротивляющихся, кричат им:"Сдавайтесь!" В ответ:"Русские не сдаются!" Есть у Учителя тетрадь "Мать" и "Вторая серия о новой матери". Мать командует армиями, пишет Учитель. Мать любой национальности горою стоит за своего ребенка(Природа - Мать).
У меня есть дети и внуки, они мне дороги, как для любой мамы и бабушки дороги её дети и внуки. Я против пролития крови детей!!! Природа она ж наша мать!!!
antonina 2022-02-14 11:28 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
Здравствуйте.
"Паршек 83", стр.13-14
antonina 2022-02-14 13:12 | |
|
Здравствуйте. Это слова из тетради Учителя Паршек 83.
antonina 2022-02-14 18:44 | |
|
Здравствуйте. Благодарю Гумара! Помог увидеть то на, что не обратила внимание раньше. Учитель пишет о ситуации в мире в 1983 году - война неизбежна. К 20 февраля к нему на день рождения приезжают люди. Алексей рассказывал о просьбе Учителя выйти в назначенное время к природе с просьбой о мире. Я не путаю факты? Тогда мир природа сохранила. Но вот 2014 год, 20 февраля. У нас должна была состояться встреча, но впервые наш универмаг закрыли посреди рабочего дня, всем рекомендовали быстро разойтись по домам, охрану усилили, предупредили о возможных погромах. Тревога повисла в воздухе. С тех пор 20 февраля ощущение тревоги и хрупкости мира обостряется. Может что то путаю или не понимаю, но день этот не простой и события связаны между собою. 1983-2014-2022 февраль 20 день.
antonina 2022-02-14 23:55 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | ||
Здравствуйте.
В сельском клубе у экрана долгое время висел ленинский лозунг:"Из всех искусств для нас важнейшим является кино». Почему кино - думала я ? Средство воздействия на сознание людей, формирование мировозрения. В современном мире таких средств стало гораздо больше. Создадут легенду о трудовом подвиге Стаханова, Паши Ангелиной и масса народа на волне трудового энтузиазма вручную построят Днепрогесс, БАМ... Хотелось бы согласиться с Гумаром, но по факту жизни за примерами далеко ходить не надо. Сказали одеть маски - вся планета одела. У кого то спрашивали согласия? Сказали:"Вакцинироваться!" И пошли без выбора, зачастую вопреки согласию. Президент даже "тыщу" за две дозы вакцинации дал. Правда и тут выбор не за людьми, куда её потратить, а только куда президент разрешил. Так, что смешно говорить о свободе выбора, где его просто нет. И все же в тетради "Портрет" есть момент, где Учитель описывает, как прошел мимо всех отар, где пастух пас своих овец. Остановился в сторонке и ждет к себе людей, а пастух их таких не в духе не отпускает. Вот я так себе поняла, что в духе я этому пастуху не нужна(одна паршивая овца все стадо портит). Учитель ждет своих, в духе. А пока соглашусь с Мишей.
antonina 2022-02-15 09:42 | ||
|
Здравствуйте. Скорее в тему "Анекдотов": Рано утром вспомнила дедушку Крылова, услышав, что Зеленский готовится к нападению на Россию. "Ах, Моська, знать она сильна, что лает на Слона".
antonina 2022-02-15 10:28 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Есть такое мнение. [url]https://fb.watch/bb6hZaGRV3/[/url]
antonina 2022-02-15 11:07 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Ребята, вы где??? Что то мне без вас (точнее с вашим молчанием) не уютненько сегодня. Всем благополучного дня. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2022-02-15 11:40 |
|
Здравствуй Гумар. Посмотрела погоду в Адлере и Сочи, у нас такая же. Весна не только чувствуется, но и есть реально. Благополучной поездки.
antonina 2022-02-15 13:32 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
Здравствуйте.
Может ты не заметил, война на моей Родине идёт уже 8 лет. Наступил очередной её этап под девизом "Принуждения к миру" или "Мы стреляем, чтобы вы нас любили". Странный день 23.02. у меня сегодня. На фоне всего прошедшего 22.02 с самого утра получаю восторженное сообщение о победе с общей просьбой. О какой победе идёт речь? Ладно, женщина живёт в Ореховке, искренне полагает, что все самое плохое наконец то закончилось. Я же не стратег, не политик, так себе баба, как баба думаю:"Самая сильная армия мира теперь уже легально вводит свои войска на территорию соседнего государства" - зачем? (Дпя защиты русского населения!). Естественно, в этого государства есть своя армия. Станут одна против другой. Зачем? А тут из Белоруссии подружка мне с праздником 23 февраля музыкальное поздравление прислала, первая же фраза:" Не воюйте с русскими.." В этой я поинтересовалась:"Издеваешься?" Оказалось-просто не подумала. А потом пришло поздравление с Казахстана с мироточащей иконой. Вообщем, ей пришлось выслушать за всех. Я же не в вакууме живу, среди людей, я часть моего народа. Единый живой организм - прищеми мизинчик, боль ощущает все тело. Нравится/не нравится это мой Род. Мы никого не заставляем нас любить и защищать нас не надо. Но свою землю, своих детей будем защищать от пришельцев. И пока один будет лупить, принуждая к любви (как там в русских семьях - бьёт, значит любит? )" другой партнёр по драке будет стоять на смерть. А весь мир будет наблюдать с поп корном в руках очередное ток шоу. Уже прикинули колличество погибших тысяч. За два года пандемии выжившие предприятия рухнут. Всё хорошо прекрасная маркиза.
antonina 2022-02-24 02:32 | |
|
Здравствуйте. Первую часть на украинском языке можно пропустить, дальше со второй минуты на русском языке. [url]https://www.facebook.com/100044294206666/posts/521796605973475/[/url]
antonina 2022-02-24 02:59 | |
|
Здравствуйте. Гумар, когда стреляют из пушек, обстреливают ракетами это война?
antonina 2022-02-24 07:59 | |
Здравствуйте.
Учитель ВСЕГДА на стороне обиженного. Во время ВОВ Учитель был на стороне обиженного русского солдата. Пока не перешли границу СССР. Учитель на стороне обиженного. Здравствуй Валя. Когда то давно ребята дали послушать лекцию Петрова(КОБовец). Много чего простым языком было рассказано. Услышала один любопытный момент, перескажу, как поняла своими словами. Со времен египетского жречества от народа спрятана правда. Точнее, неправду разделили пополам, дали кусочки людям в разных концах света. Так и живём обладая одной частью в поиске второй истинной (правды) части. А ведь о ней изначально умолчали. Правда, истина только у Учителя.
antonina 2022-02-25 13:39 | |
|
Здравствуйте. Впечатляет. А мне говорят, что я не то смотрю( не правильно думаю). И шлют правильные видео ролики. Вас ничего не смущает? [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=40818#p40818[/url] Ну хоть правильно назвали "война". Развал южного ФРОНТА! И карта Украины с красными линиями вторжения ордынцев. Ничего не смущает? Ничего не напоминает? Центр города Харькова разбомбили! София Киевская под прицелом! Ах, да это нас от нацистов освобождают. Орда, даже захватив Киев - мать городов русских, вы не станете русскими. Что же в ваших роликах нет ничего о Природе? Каково ей? Домой летят журавли, аисты, впервые увидела летящих лебедей. Им нужна тишина. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2022-03-02 05:06 | |
|
Здравствуйте. [url] https://youtu.be/_m_B87KUVw0[/url]
antonina 2022-03-02 06:03 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Подсказки из Сказочного мира. Может кому пригодиться. [url]https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1610916879266978&id=100010460436658[/url]
antonina 2022-03-03 22:11 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | ||
Здравствуйте.
antonina 2022-03-03 23:20 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Андрей. Могу тебе посочувствовать, в каком окружении живёшь. Я живу на своей земле, земле моих предков. Никуда уезжать ни я ни мои родные и близкие не собираются. Смотрю на живущих рядом людей. Такие разные, но общая беда делает нас сплоченными. Как то все вместе. Пошла в магазин, хлеба уже нет. Ну нет так и нет. Тут звонит одноклассница моей дочери:"Вам нужен хлеб? Я заказываю домашний, закажу и вам." Через время сообщает, что можно купить молоко" В группе поселка обращаются к жителям - везут в школу беженцев из Харькова. Нужны постельные принадлежности. В течении полу часа приехали забрали приготовленное. Обустроили спальные места для женщин с детками. "Горсточку земли в края чужие брал с собой и обливал слезой" Для народа родная земля святая. Я не сильна в политике. Но на один вопрос не могу найти ответ :"Что войско РФ делает на нашей земле?" Ночь была тревожной. Пожар на АС, там 6 энергоблоков. Я не с чужих рассказов знаю, что такое Чернобыль. Что вы делаете на нашей земле? Что вы хотите? Других способов достижения целей нет? Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2022-03-04 09:32 | ||
|
Здравствуйте. Ребята, все Ваши "где?",это вопросы ко мне? Гумар, это когда я тебя короновирусом пугала? Где я была? Так здесь на форуме душу свою перед Вами выворачивала. То ли ещё будет.
antonina 2022-03-04 10:51 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Как же закон природы:"Свое ставь другому не мешай"? Но я сейчас о своих ощущениях воспринимаемой информации. 24 февраля 2022 года. 6 часов утра звонок из Киева:"Как у вас дела? Нас бомбят, что то взрывается," Вышла на улицу, тишина. Со стороны полигона( название сохранилось со времен СССР) послышались глухие раскаты. Учения? Собираясь на рынок включила телевизор. Обстрел ракетами каких то объектов у Харькова. РФ ввела войска на территорию Украины. Шок!!! По нам стреляет армия РФ!!! "Киев бомбили нам объявили, что началася война" Шок. День первый.
antonina 2022-03-07 07:33 | |
|
Здравствуйте. Читаю новости. Удивительно, как большие города "отшибают" мозги. Хотя, наверное, естественный процесс влияние среды обитания. Так вот, в деревнях, посёлках, маленьких городах люди друг друга знают. Знают кто чей ребёнок, кто родители, бабушки, дедушки. Как на ладони друг у друга. Такая особенность совместного проживания. Любой новый персонаж сразу бросается в глаза, вызывает интерес. Как замечаю даже живя рядом десятилетия остаётся пришлым. К чему это я? Да к тому, что читая новости узнаю, что в нашем городе, оказывается, по данным РФ размещена био лаборатория США. Долгие годы жил в городе канадец, преподавал английский язык в школе. Лет пять, как уехал. Есть студенты ВУЗсв арабы, индусы, африканцы. Дети. С 2014 года даже приезжих туристов нет. Работающие предприятия на пальцах сосчитать можно. Какие американцы, какие тайные лаборатории. От сарафвнного радио ничего не скроеш. Там легко муха в слона превращается. Метод один общий - пустить брехню в люди, а потом в неё самому поверить? Исчезло время, потерялись дни. Один непрерывный поток боли...
antonina 2022-03-08 04:11 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вячеслав. Иногда мне кажется, что у большинства людей вместо головы телевизор, Ютюб или умные фразы каких то авторитетов. Отвечать за Китай и США не буду. За свое село знаю и когда с Китая хотели втихаря привезти эвакуированых, то наше село быстро отреагировало хоть это многим и не понравилось. Сейчас в нашем селе эвакуированые люди из разрушенного вашими вояками Харькова и сегодня принимаем из города Сумы. Я не жду от вас сочувствия да и не нуждаюсь в нем. Я просто поражаюсь сама себе, своей наивности, доверчивости, своему стремлению всем угодить. А теперь стреляйте, как вы это умеете. Потом скажете, что сама виновата и вообще ваша цель - принуждение меня к миру. К любви. Будьте здоровы.
antonina 2022-03-08 13:04 | |
|
Здравствуйте. [url]https://youtu.be/_C1EhBQNHkM[/url]
antonina 2022-03-08 13:47 | |
|
Здравствуйте. Неужели мало в Интернете платформ где можно поумничать на "горячие" темы? Хотя бы один островок без насилия сознания с соблюдением информационной гигиены! Когда слушала оперу Вагнера, одна сцен мне показалась малозначимой поэтому затянутой. В завершающей части " Гибель Богов" в самом начале Норны прядут нить судьбы для Богов. Нить судьбы соткана и никто никуда от неё не уйдёт. Читала я тетрадь Учителя "Врах". Очень там тревожными для меня показались слова. Советская армия побеждает фашистов,, выходит на границы СССР. Учитель просит замирить войну, но войско покотило дальше. Учитель пишет:"Враг не побеждён" "будет жить мстительность. Тема начата мною, прошу размещать мнения своих авторитетов в любом удобном вам разделе. Здесь Баба Яга против. Могу предложить актуальный, как никогда Манифест Прощение жизни за прошлое. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=3477#p3477[/url]
antonina 2022-03-08 16:03 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=37294#p37294[/url]
antonina 2022-03-09 20:09 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Пётр. Я писала только за свой город!!! Писала о том, что наблюдаю. Как то сарафанное радио передало , что в Чернобыльскую зону следуют странные, охраняемые составы. Если дело хорошее почему тайно стараются провести? Хорошего от "хозяев" жизни ждать не приходиться. Так, что и где расположено откуда мне знать. Говорю о том, что под носом. В эти дни заметила одну особенность. Многие из нас столкнулись с реальностью, которая крушит сложившийся стереотип в сознании каждого из нас, особенно родом из СССР. Крушение стереотипа, выбивает почву из под ног. В такой момент хватаешся за любую соломинку. Ищешь за, что зацепиться, удержаться в своём, любым способом доказать себе свою правоту понимания. Информационное пространство щедро предлагает видосики на любой вкус. И пошла жара, пошла волна на волну негодования и злости в комментариях. Потому, что наше сознание ищет оправдание происходящему. Ну это я так поняла, радуясь сегодняшнему утру после ночи с одной угрозой ракетного удара и трех воздушных тревог. Андрей, как прошла ночь? Вечером они были под обстрелом. Всем счастья, здоровья хорошего родные. Здравомыслия.
antonina 2022-03-10 07:35 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
Здравствуйте.
Первое, что на ум пришло:"Громче всех "Держите вора" орет вор". Как то уже сами себя разбомбили, теперь к чему готовят общественное мнение?
antonina 2022-03-11 06:18 | |
Здравствуйте.
Со стороны виднее. Благодарю. До этого меня упрекали в мягкости да желании быть для всех хорошей. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2022-03-11 12:51 | |
|
Здравствуйте. Социальная медицина. С интересом послушала. Может кому поможет снизить температуру. [url]https://youtu.be/Hip6QpsZULo[/url]
antonina 2022-03-12 03:11 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
|
Здравствуйте. Тетрадь "Катя" 1965 год 3 мая. стр. 70-71. "... нам Надо всем просить природу .... Природа милая природа дорогая Ты наша незабываемая мать родная ты нас родила должна нам этим людям заблужденным Простить..." Лучше прочесть полностью написанное Учителем здесь. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=7507#p7507[/url]
antonina 2022-03-15 00:55 | |
Здравствуйте.
По поводу замены экономики не скажу, по причине того, что в толк не возьму где она была экономика у нас. А вот о дешевой рабочей силе. Многие, очень многие уехали с Украины на зароботки в Европу. Даже будучи дешевой рабочей силой в странах Европы люди получали за свой труд гораздо больше, чем дома.
antonina 2022-03-16 22:02 | |
Здравствуйте.
Сегодня на форуме прозвучало предложение разоружиться. Так вот мне нечем и незачем отвечать в твою сторону. Будь доволен своим.
antonina 2022-03-17 01:20 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Петр. В Ореховке в те годы жила моя подружка, которой я доверяла, в Луганске и сейчас живёт Миша. О происходящем в те годы узнавала не только по сообщениям наших СМИ. С подружкой общались ежедневно. И вот на что обратила внимание. Есть факт обстрела. А дальше вакханалия, одни обвиняют тех, а те этих. Врут не моргнув глазом обе стороны. Причем одинаково, иногда казалось, что текст написан одним автором только названия нужные подставляют, в зависимости какой стороне сообщение адресовано. Я, например, верила,что их там нет. Ошибалась, были. P.S, Интересно, вы уверены, что Вам СМИ говорят всю правду?
antonina 2022-03-17 16:35 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Vic. Свое у тебя что есть? Вот думаю с 1945 по 1991 годы ничего не смущало в Украине? И только в 2022 году решили расправиться с бандеровцами, фашистами? Как то мне уважаемый здесь на форуме человек сказал:'С чем боришься, тем и становишся'(или тому уподобляешся). Путину и его орде надо сказать большое спасибо. Ему удалось сделать то, чего не было за всю историю Украины после развала Союза - сплотить наш народ в единое целое. Ребята, я тут снова вовлеклась в ваше умное. Спросили. Ответила. Извините, если не по вашему.
antonina 2022-03-17 18:14 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вячеслав. До конца твою писанину не осилила, в той части, как зас...на Европа. По вопросам ко мне - все ответы здесь на форуме в режиме реального времени, не 8 лет спустя, а именно в дни происходящих событий. Например, [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=14784#p14784[/url] [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=13784#p13784[/url] И ещё, может ты не в курсе в Ореховке нет газа у них печное отопление. Мой знакомый киевский "бандеровец" участник форума, может сам за себя писать. Будь здоров.
antonina 2022-03-18 04:36 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. [url]https://youtu.be/TUbkprBijDk[/url] [url]https://youtu.be/nPck4bzbEdk[/url]
antonina 2022-03-18 07:08 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Несколько раз не могла зайти на форум. Провайдеры блокируют "ru", Яндекс, хотя сегодня сказали, что это решение отменили для возможности общения людей между собой. За эти дни я и сама заблокировала нескольких своих чрезмерно активных подружек, некоторые деликатно соблюдают дистанцию, получив от меня ответ на присланные видосики Тик-тока( главное с самых лучших побуждений). Видео, как бы двух "направлений". Первые(заблокированы мною), с таким упорством слали и слали мне материалы всяких ужасов, как например, съемка казни человека. Спросила, зачем она это делает, неужели от просмотров подобного получает вдохновение и делиться с друзьями ценным материалом? " Не подумала"- прочла в ответ и тут же прислала новую порцию подобного видео. Второе "направление" - заботливое, подсказывающее :"Это война в твоих мыслях. Ищи в себе. Поменяй мысль". Какие умные!!! Когда за ночь пять раз сирена воздушной тревоги и трижды угрозы ракетного удара, а по соседству беженцы из разбомбленного Харькова, в нашей школе беженцы из города Сумы, жители посёлка всем миром собирали на чем людям спать, что одеть, чем накормить. Сегодня, наконец то, я восстановила в своей душе картину Мира. Мир. Не знаю надолго ли, в таком темпе меняющихся обстоятельств. Сегодня осознала, что 24 февраля 2022 года мой мир был расстрелян ракетными ударами по Киеву. Сказать, что это был шок, не сказать ничего. С большим уважением относилась к президенту РФ, как вожаку сказочной страны Россия. Сказку и уважение расстреляли на рассвете. Мир мой рухнул в очередной раз! Я собирала его осколки, старалась слепить их в кучу(снова сейчас воют сирены "воздушная тревога" ). Слезы лились сами собою, пока не увидела свою опухшую физиономии в зеркале. И тут я вспомнила, что так было в 2014 году, когда утром просыпалась на подушке мокрой от слез, на работу ели ноги тащила, сил не было. Я вспомнила! Тогда Учитель показал что происходит и где выход. Тогда ребята на работе нашли мне форум, зарегистрировали. Я не умела пользоваться этим ресурсом, но тогда на форуме я могла свою голову занять мыслями об Учителем, его последователях. Сейчас и на форуме Учитель стоит в сторонке пока люди делятся другой информацией. Гумар, Slava огромное спасибо за ваш вчерашний звонок. Не помню о чем шёл разговор, главное тепло и радость которой Вы щедро поделились. Просто услышала радостное :"Здравствуй!" Спасибо ребята. Сегодня по пути на речку я, вдруг, поняла, что "нарисовала" новую картину Мира, появилась устойчивость и спокойствие. Теперь в этом Мире есть разрушенные города, убитые дети, погибшие ребята, звенящие в ушах сирены. Где то далеко потерявшая ореол святости и сказочности(в моем световосприятии) Россия с её вожаком, решившим, что я(я, как часть своего народа) националиста, наркоманка и фашиста и меня надо принуждать к любви и миру:"Нравится, не нравится, терпи моя красавица". И еще, в 2014 году народ пережил травму, шок. Сбежал президент, вожак бросил свой народ, испугался за свою шкуру. Хорош, плохой, но он был вожаком. Сбежал, как домушник с обворованого дома. На президентские выборы я не ходила и к нынешнему президенту особых чувств не испытывала. Клоун, фигляр, единственное достоинство молодость. Ракетные удары уничтожили уважение к одному и поменялось отношение к другому. Уважение большинства народа. Этот не сбежал, не бросил. (Прошёл сигнал :"Отбой воздушной тревоги".) Ребята, какие талантливые учёные, какое оружие изобрели для убийства. Стоит себе комплекс у моря Каспийского(Здравствуй,Vachar), нажимают кнопочку и летят ракеты на Львов. Учебный центр, 100 погибших (сын нашей последовательницы как раз туда прибыл). Сразу матери правду не сказал... Надо же до чего дошёл прогресс - где Каспий, а где Львов!!! И ещё об одном изменении в картине мира - мать вывозит детей за границу, подальше от сирен и т. д. Постоянно на связи по телефону. Пересекли границу. Тут же волонтёры. Помогают донести сумку, размещают, дают все необходимое, помогают оформить документы, находят транспорт в нужном каждому направлении, сопровождают, кормят не только детей их матерей, но и кошечек, собачек. По пути следования на остановках дети выходят из автобуса их тут же окружают вниманием, заботой - стараются накормить, сделать подарок. Дети в шоке от происходяшего, мама их в шоке от заботы посторонних, чужих людей:"Принесли мне тёплое пюре покушать, а я вместе со слезами его глотаю" - рассказывает женщина. Вот так светлый, духовный русский мир сорвал массу народа разрушивши их мир, их жизнь, а темная, дремучая, бездуховная, загнивающая Европа помогает безвозмездно, заботиться, сохраняет. Метаморфозы. Для настроения из бомбоубежища. [url]https://youtu.be/ghjQiWgHPBo[/url]
antonina 2022-03-22 23:08 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
Здравствуйте.
Учитель пришёл к бедным, больным, обиженым! - так ведь? Бедность делает человека завистливым. Болезнь делает человека эгоистом. Обиженые природой люди. К таким приходит Учитель…не здоровые имеют нужду во враче, но больные. ПАРШЕК даёт Совет, как стать счастливым и здоровым. Желает всем счастья, здоровья хорошего. Вспоминаю о социальной медицине. Общество состоящее из больных, бедных, обиженных людей только и может делиться тем, что имеет в избытке - болезнями, обидами, бедностью. Еще и гордимся, что такие, именно к таким пришёл Учитель!!! Но не для того же,чтобы вечно оставались такими! Только счастливый, здоровый человек наполненый светом, несёт другим людям то, чем заполнен сам. Общество больное, бедное дошло до того, что стало убивать своих, само себя пожирать.
antonina 2022-03-23 21:22 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Здравствуй Алексей . С Днём Рождения поздравляем. Желаем счастья и здоровья. Честно говоря, как то не замечаю даты. Только дни: понедельник, вторник, среда... суббота. Вчера позвонили наши женщины:'У Лёши завтра день рождения. Передай от нас поздравления, пожелания здоровья." Передаю от всех нас.
antonina 2022-03-24 06:32 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Вот яркий пример использования одного и того же факта(уничтожение моста) сторонами конфликта, каждый по своему. [url]https://news.rambler.ru/army/48360733-mo-rf-natsionalisty-rasstrelyali-chernigovtsev-za-prosby-dat-im-vozmozhnost-pokinut-gorod/?utm_source=head&utm_campaign=self_promo&utm_medium=news&utm_content=news[/url] [url]https://youtu.be/SNUwbPrlhys[/url] Жил себе жил древний город Чернигов. Детей растил, сеял хлеб, в лесах грибы собирал. Жили люди никого не трогали. Вдруг ордынцы на их землю, в их дом пришли. Говорят, для наведения порядка(у них в орде он идеален). Земля вздрагивает от боли от летящих в её тело бомб, мин, снарядов. Слезы и кровь. В чем правда? Да нет её там. Кровь, слезы, злость, ненависть. На мой взгляд, как и столетия назад Чернигов отражает набег ордынцев, собою закрывая Киев. Как и другие города Сумы, Ахтырка, Тростянец. Говорят, история дама ветренная. В советское время мы учили историю Киевской Руси. Вот не было и нет другой Древней Руси. Если отключить эмоции и хоть на мгновение предположить, что на Черниговщине, Киевщене, Сумщине живут потомки русичей, русские люди, Киевскую Русь получившие в наследство от своих предков. Россияне, не значит русские. Идёт война за историю. За Русь, как за гроб господний. Ну вот и я уже коментатором стала. Точнее свой взгляд описала, не претендуя на кругозоркость в данном вопросе.
antonina 2022-03-25 03:28 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Леша, только попробуй не идти дальше...!!! Везде найду!
antonina 2022-03-25 09:49 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте.
antonina 2022-03-25 21:35 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Библию, Ветхий Завет читала уже встретившись с Советами Учителя. Впервые взяла в руки святое для мира писание. Многое меня удивило, много возникло вопросов. Есть там сюжет, когда отец несёт своего сына на жертвенный алтарь, как агнца на заклание своему богу. Кровью своего ребенка он подтверждал преданность своему богу. "Что же это за чудовище такое этот бог?" - подумала я тогда. Природный инстинкт ценой собственной жизни защищать дитя, хранить ребенка. Это не нормально ставить перед матерью выбор с кем она с ребенком или с богом. Так может думать только человек никогда не имевший своих детей, а чужие для такого расходный материал. Зачем матери мир в котором убивают детей, зачем бог, который требует крови ребенка? Что это за мир, где есть убийство? Моему Учителю это не надо. Мать = Природа.
antonina 2022-03-29 07:13 | |
|
Здравствуйте. Скажем так, поколение назад, у моей бабушки было четверо сестер, братьев только потому, что в очередных родах умерла мать. Нормальным было 10-12 детей в семье. Однажды услышала пословицу:"Вмерла дитинка, щаслива годинка". Заинтересовалась. Объяснили - лишний рот.Кроме того работал естественный отбор. Выживал жизнеспособный. Но тут разговор идет о жертве. Сознательное убийство беззащитного ребенка, жизнь которого зависит полностью от взрослых.
antonina 2022-03-29 08:46 | |
Здравствуйте.
Человека среди нас нет. Природа она ж ВСЯ живая. Вот в самой Природе есть два потока бытия. Различение мертвого и живого потока это только по чувствованию. Умом не взять хотя бы потому, что новое небывалое нам не известно, мы не имеем понятия о нем. Живём в мертвом потоке, принадлежим ему, варимся в нем. Учитель даёт ниточку выводящую из тупика, лабиринта. Ноги наши за нас переставлять не будет. Лёгкого пути тоже не обещает. Может поэтому Валентина в своем завещании просила поддерживать друг друга в пути, не быть такими гордыми, как была эта Валентина.
antonina 2022-03-29 09:33 | |
|
Здравствуйте. Интересный эксперимент? Скорее фиксация обыкновенного чуда [url]https://fb.watch/c4s3nQHuLa/[/url]
antonina 2022-03-30 23:05 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
|
Здравствуйте. Кто автор не знаю, по моему разумно.
antonina 2022-04-02 07:36 |
| Re: Хоменко Константин "Проснись человек!" - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Два года ждёшь ответа? Вряд ли, дождешься его от Кости сейчас. Почему то, вспомнился момент из книги"Алиса в стране чудес", когда Кота уже нет, а улыбка осталась. С 2020 года мир изменился, точнее - его уже нет, осталась его "улыбка".
antonina 2022-04-03 01:09 |
| Re: Ваши фотографии Природы - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте.
antonina 2022-04-07 07:53 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Тут лучше раз увидеть, чем сто раз услышать. Дети с закрытыми глазами безошибочно находит каждый свою маму.
antonina 2022-04-08 23:59 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Притча «Какие люди живут в этом городе?» Источник: [url]https://mirpozitiva.ru/parables/524-pritchi69.html[/url] В наш город гуманитарными коридорами вывозили из под обстрелов людей из города Харькова и Сумы. Были организованы гуманитарные центры, волонтеры организовывают логистику. Все четко, продумано, народ отзывается мгновенно на обращения волонтеров о помощи. Наши жители заметили некую особенность в отношении приезжих к нашему городу. Сумчане - скромные. Харьковчане - высокомерные. Меня удивила характеристика харьковчан. Приходилось бывать в Харькове в мирное время, не замечала высокомерия. Наоборот, гостеприимные. Фанаты своего города, во дворах спортивные площадки, велодорожки, огромный парк Горького, куда возили со всех усюд детей на атракционы, зоопарк Фельдмана, ездили туда, особенно популярен был осенний бал хризантем. Харьковчане принимали всех, как своих. Почему же ведут себя вызывающе в нашем городе? Стала наблюдать. Сумы по величине похож с нашим городом, сумчане быстро адаптировались, как растворились среди местного населения. А харьковчанам в нашем городе "тесно", им не хватает широких проспектов, высоток, площадей, парков. Наш центральный парк величиной их сквера у дома. Им мало городского пространства. Люди же разного воспитание, каждый по своему реагирует на ситуацию, каждый по своему выражает. Живут в школе беженцы, к их приезду сносили матрацы, постельное, все,все, что надо для организации быта приезжих. Со всех только одна мадам всегда всем не довольна. Ей все что то должны. Такие женщины везде есть. Но есть и те, кто находит к ним подход. Как в народной песне поется:"Чужа хата не своя, Як свекруха лихая'. Это же соседние города одного государства. За границу, в Европу уехало больше 3-х миллионов женщин, детей, стариков. Другой менталитет, другая культура, надо интересоваться особенностями быта хозяев. Не ходить в чужой монастырь со своим уставом. Во Франции действительно проезд в общественном транспорте безплатен для беженцев (но не по паспорту), как и школьное обучение, медицинское обслуживание, медикаменты в аптеках, выплачивается пособие, но только при официальном оформлении в мерии соответствующих документов.
antonina 2022-04-09 15:06 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Давно не писала на форуме, да и написано уже выше крыши. А тут такая ситуация, что зайти на форум не могу. Вот пока могла, то и не надо было, но как только доступ закрыли так сразу бунтарский дух взвыл не согласием с ограничением, вспомнила за VPN. Попробовала установить, вот получилось, могу писать на форум, хотя о чем? Всегда ли надо соглашаться с условиями? Думаю, что надо все таки пошевелить хоть пальчиком, чтобы изменить их. Если изменить не получается, то согласится. Другой пример, где бунтарство мое впереди сознания пошло. Многие годы хожу к речке по одной и то й же тропинке. Шикарная дорожка, особенно для встречи Солнца. Зимой туда не хожу, речка подо льдом, ходим туда где есть полынья. Отпуск, весна, лед сошел, собралась к речке своей тропинкой. А там, завал! Закрыли проход, завалили шинами да срезанными деревьями, чтобы чужаки не прошли. Шины я обошла по краю яра и через кроны деревьев намерилась пролезть, но остановилась. Зачем? Подумала, подумала и согласилась, нечего искать приключений на пятую точку. Чуть возвратилась, села в подошедший автобус и без препятствий приехала на городской пляж.
antonina 2022-04-11 15:21 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Есть 2-3 минуты добежать до бомбоубежища в чем стоишь, в рюкзачке документы и усе... Если не повезло - "прилетело", возвращаться некуда. Никто не спрашивает "хочешь/не хочешь"дело не в жертвовании, дело в самой жизни. Люди радуются, что живы.
antonina 2022-04-13 15:46 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Не совсем поняла зачем это делается? Написание очередной версии биографии П.К.Иванова? Читая, тетрадь "Портрет первая" спотыкалась о некоторые термины, что мне не знакомы были. Кроме того особенности почерка и письма Учителя вызывало не понимание самого текста, не говоря о смысле. Например слова "ден дона" в тупик завели, даже придумать не могла о ком или о чем речь. Позвонила Галине, она смеясь обьяснила, что в Ростове городские радио новости имеют название :"День Дона". Еще термины, известные любому жителю СССР, но не испульзуемые сейчас, поэтому не известные современной молодежи. Возникло желание, при переписывании тетради, делать сноски на обьяснение терминов(не вставлять в текст, а именно выносить за...). Посоветовалась с людьми, изучающими письменное наследие. На первый же их вопрос:"Зачем?", ответа у меня не было. Оставила в покое такую затею, но не забыла. Вот прошло много лет, понимаю, что пустое это такое дело. Зачем?
antonina 2022-04-15 11:01 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Слава. Жизнь показывает многообразие вариантов поступков людей в разных ситуациях. Мужчина 40-45 лет оставил жену и детей поехал волонтером на Донбасс. Как то не вдохновляет с точки зрения жены, муж которой укатил, оставив на неё заботу и воспитание собственных детей. Давным давно в газете рассказывали о старике(точно не помню, то ли татарин, то ли узбек) жил в ветхой деревяной хибарке, конюх, собирал вторсырье. Не помню деталей, но оказалось, что зарабатывал он огромнейшие средства(миллионы), помогал детскому дому, сиротам покупал жилье. Узнали об этом только после его смерти. Есть всякие крайности. Сегодня, например, услышала рассказ волонтера, как вагонами воруют гуманитарную помощь. Если удивлялась мародерству солдат, что тащили с брошенных домов всякую всячину. Не могла понять, как эти гореносные вещи можно принести в свой дом? То гуманитарку не от нищеты тырят, от жадности. Наоборот у нищих, сирот крадут сознательно. Низко и "гыдко"(противно, гадко). Таких не много, но они на виду. Намного больше тех, кто делиться всем, что имеет, кого тошнит от куска или тряпки взятого у нуждающихся людей. Вспоминая бабушку, самый большой грех обидеть сироту, нуждающегося человека. Лучше жить на хлебе и воде, но с чистой совестью.
Обида, когда от другого ожидаешь определенной направленности поступка. Вдруг, ожидаемое не совпадает с действительным. Другими словами - собеседник(друг) не свободен поступать по своему, иметь свое понятие. Так не должно быть. Это каприз. В то время обнаружила, что после общения с некоторыми людьми начинает душа болеть. Причем, эти люди сознательно эксплуатируют темы, несущие боль. Я же не мазахистка подставляться и подставляться под раздачу тумаков, а потом зализывать душевные раны. Это не обида, это самохранение. Иногда, кажется, что у таких людей ни души ни сердца. С флагом в руках пойдут по головам и трупам к "светлому будущему".
antonina 2022-04-15 14:58 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. Вот, Алексей напомнил мне историю. По первости мало было информации об Учителе, мы, как мотыльки на свет летели к тому, кто мог рассказать или что почитать о Нем. Об Оньше услышала от людей, к тому времени у нас в городе появилось две ксерокопии тетрадей, нам посоветовали переписать их, научиться читать, окунуться, почувствовать Дух. Кто то привез брошюрку от Оньши. Взялась читать, и все время, как на ухабистой дороге - то кочка, то ямка. Того и гляди фейсом о щебёнку приложишься. А все от того, что стиль подачи материала автором, был особый. Одна страница - текст Учителя, другая Оньши, но в точности повторяющая Учителеву манеру изложения. Если первые 2-4 страницы можно держать под контролем кто автор написанного, то дальше ум за разум начинал заходить, нутром чую не так что то, ах, так это уже текст Валентина. Поэтому перестала интересоваться брошюрами, что раздавали на бугре соратники Валентина. В то же время, благодаря ему научилась чуять чужие правки в текстах Учителя. Такое не редко встречается в ксерокопиях. Иногда ставят точки, запятые, добавляют мягкие знаки, иногда вставляют частичку "не" ,считая, что Учитель пропустил ее. Как давно все это было. В другой жизни. А сегодня вот такое чудо встретилось по дороге.
antonina 2022-04-15 19:47 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |||
|
Здравствуйте. Информационное пространство Интернета предоставляет массу площадок по интересам. У меня вопрос к Vicy с какой целью вы размещаете на форуме материалы специфической направленности? Вы считаете посетителей форума ограниченными в информационном плане? "Все делай с сознанием цели добиться" - в чем ваша цель? Мне было бы понятно, будь ваши комментарии к представленным материалам. Ведь сами материалы я и без вас имею возможность получать без ограничений. "Мысль не отделяй от дела. Прочитал - хорошо, но главное делай". Так какая цель? Я, как любопытная сорока, заглядываю чем поделился, чем занят участник форума Паршек.ру. Голову мою закидывают чужими мыслями, как гнилыми помидорами. Прочитала, что дальше? Делать! Что делать? Куда все эти прочитанные мысли девать? Может я что то не правильно понимаю, хочу уточнить. Любой форум в Интернете имеет свою аудиторию с общим интересом. Как я понимаю, Паршек ру.,форум где общим интересом есть желание жить научиться, жить не болея. Не буду дальше продолжать свои размышления, подожду ответ на свой вопрос.
antonina 2022-04-19 22:04 | |||
|
Здравствуйте. Спасибо Vic за живой отклик. Есть над чем подумать, порассуждать, мысль заложить и в дело применить. Это мои собственные рассуждения, никого ни к чему не обязывающие, только меня.
Представим, форум, как дом в котором живет семья своим укладом, имеющая свои традиции, свою культуру. Мы же не тянем в дом, что попало, смотрим, прикидываем для чего в хозяйстве пригодиться то или иное средство. (Средство для достижения цели!). Есть, конечно, больные личности, стягивающие в свой дом всяких хлам, захаращивая свое жизненное пространство, создавая почву для размножения крыс, тараканов и прочей нечисти. Но есть сущности сознательно заваливающие хламьем источник, чтобы спрятать, чтобы не нашли и по прежнему копались в отходах цивилизации. Как на мой взгляд, в разделе Другая информация надо выставлять ПРОВЕРЕННУЮ информацию, а не чьи то не всегда здоровые умозаключения. Информация может быть любой, но способствовать продвижению к цели.
Миры сейчас разделил ты, я не живу в иномирье, дышим одним воздухом, одна земля под нашими босыми ногами. У меня нет желания ссориться с тобой или с кем бы то ни было. Пропагандистская машина на то и создана, чтобы промывать мозги хоть на Западе, хоть на Востоке. И не она разделяет нас во взглядах. Каждый из нас ВЫБИРАЕТ под себя информацию Например, я живу в обществе, являюсь членом общества, маленькой частью своего народа, воспитана на культуре моего народа. Хочу этого или не хочу во мне дух этого НАРОДА. Поэтому, что удивительного когда мне не приятны оскорбления моего народа, призывы к уничтожению, убийству? Мне не понятно, как танками и ракетами можно принести мир нашему народу? Ты же будешь выбирать информацию под себя и не факт, что она не будет противоречить той, что выбрала я. Но есть реальная жизнь, а не кем то поданная информация.
А вот кто есть кто стало видно еще 2014 году, а главное кто есть я.
antonina 2022-04-20 09:23 |
| Re: Дневник. - Дневник | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Вот не знаю, как разговаривал Махно. В нашем городе подавляющее большинство, если не все разговаривают на "суржике"(язык простолюдинов). В то же время в основу официального украинского языка положены киевский и полтавский говоры. На родине Учителя свой особенный говор.
Сейчас не помнюю название тетради, год написания - рассказывал Саныч, что у Учителя появилась печатная машинка. Он одним пальчиком набирал текст. Пальцы огромные, клавиши маленикие - не удобно работать, больше не печатал. Только одна тетрадь напечатана Учителем на машинке. Была у него помощница, он возлагал надежду на неё, но она каждый раз была занята, не могла сесть за машинку, каждый раз была какая то причина.
antonina 2022-04-20 09:56 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Piotr. Как я понимаю, один из двух - модератор этого форума. Нас двое здесь модераторов. Я довольно древняя, считаю, что первое слово за мужчиной, т.е. согласна или не согласна, но если Вячеслав считает нужным разместить в нашем общем пространстве информацию - принимаю, как факт. Кроме того, Вячеслав комментирует представленные им материалы, пусть не каждый раз но в основном видна его точка зрения. Да, часто не совпадает с моей по представленным материалам, но соглашаюсь с тем, что у него она такая. Второй из двух, просто закидывает информацию, а вы разбирайтесь. Самого же не видно, поэтому сегодня Vicy огромная благодарность, что слово молвил, себя проявил.
antonina 2022-04-20 10:30 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Получила такое вот письмо из Днепра с просьбой разместить на форуме.
antonina 2022-04-24 18:39 |
| Re: Поздравление всем с 25 апреля! - Новости |
|
Здравствуйте. Природа, Матушка, сохрани Паршека и его Идею в людях. С Праздником !
antonina 2022-04-25 05:40 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |
Здравствуйте.
Так вот тут такое, только за сегодняшний день пять ракетных атак по нашей области. 9 ракет по Кременчугу. Русские бомбят, разрушая инфраструктуру, уничтожая продовольственные базы по всей Украине. Сколько горя, смертей, разрушений принесли россияне. Как я могу хорошо к такому относиться? Кому охота быть пушечным мясом? Кому нужна эта война? Есть воины, защищающие свою землю, свою мать, считающие это своей задачей, своим священным долгом. Есть же для войны совсем не предназначенные люди. Больно, видеть, как стихия войны захватывает их без разбору, перемалывает, приносит в жертву своей кровожадности. Как бы это не звучало избито, но только Учитель поможет остаться на своём месте в природе. Есть и проходимцы, все есть. Сколько раз на форуме были описаны случаи обыкновенных чудес, как то описывает Толя. Так это ж в бытовых мелочах, а то касается самой жизни человека. Как бы кто не хотел помочь или помешать все зависит от самого человека от его чувствования под ногами той проволочки, по которой Учитель проведёт, лишь бы устоял. Устоять на проволочке, когда земля уходит с под ног ещё та задача.
antonina 2022-04-26 00:48 | |
|
Здравствуйте. СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. А что внутри? Часто мне кажется, что у моих друзей внутри телевизор, точнее при общении натыкаюсь на стереотипы вложенные в сознание СМИсителями. Мало того, Интернет сейчас предоставляет массу средств посредством которых люди выражают мнение, искренне считая его своим. А так, как общаюсь с многими людьми с разных концов мира, просто оторопь берет - люди проговаривают шаблонные фразы- заготовки одними и теми же словами. Если другой человек для меня зеркало, то следуя законам физики вижу в зеркале свое отражение? Отражение того, что внутри меня? Мое ли это? Поэтому, заглядывая в себя страюсь рассмотреть вложенные в мое сознание стереотипы, цель которых направлять мысли к запрограмированным поступкам в нужном кому то направлении. А надо ли это мне?
antonina 2022-04-26 10:28 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Меня никто не убедит, что природа инициаторша всему происходящему сегодня. Не раз на форуме вспоминала тетрадь Учителя "Закалка тренировка"(Я видела говорит она...) С первого дня на Земле Закалка тренировка была свидетельницей всему происходящему на Земле, стояла в сторонке, выходила из себя , но ничего не могла поделать - люди не той мыслью себя окружили. Природа Мать. Женщина Мать. Мать! Доводилось ли видеть, как квочка кидается в защиту своих деток? Не имеет значения от кого исходит угроза, глаза выклюет, выцарапает. А как прячет от опасности под крылья деток своих? Мать. Дикая уточка с выводком малюсеньких утяток плавают утречком по озеру. А тут огромный пес, утка деткам подала знак, они шустренько в камыши, а уточка, размером чуть больше кулака храбро бросается в атаку на собаку. Кричит, крыльями воду захватывает, псу в глаза кидает и уводит, уводит собаку в противоположную сторону от места где спрятались утята. Мать. Природа Мать, она не может уничтожать, убивать детей своих. Люди, эх люди, кому же это надо??? Только не матери! У Учителя сколько раз читала "Сердца свои закалите". Родненький, дорогой Учитель так сердце разрывается и не спрятаться матери от боли этой. Выходной день, весна, солнечно, еду к речке в маршрутке. Людей не много, лица не знакомые, наверное переселенцы и вдруг в голове картинка шестилетнего мальчика, который плача с пакетом, один без сопровождения взрослых переходит границу. [url]https://youtu.be/IlpekuJSH9Q[/url] Сердце начинает болеть, слезы ручьями, отворачиваюсь к окну чтобы не смущать людей находящихся рядом своим видом. Ни с того ни с сего "нахлынуло". Смотрю интервью корреспондента с пленным. Парень с обгоревшими кистями рук находится в тюремном госпитале. Рассказывает свою историю, корреспондент предлагает позвонить маме, набирает номер, спрашивает женщину хочет ли она поговорить с сыном. Матери уже дважды сообщали о гибели сына. Этот ее крик:"Сынок! Сыночка!" Это ж какое надо иметь сердце, чтобы оно не болело? Да, могу отключить все СМИ, но Природа, она ж наша мать, как же ей больно!!! И сердце у нас одно на всех. Ладно. Что то из этого всего да будет, только я мать, как квочка хочу спрятать под крылья от опасности всех деток природы.
antonina 2022-04-29 10:34 | ||
Здравствуйте.
Но вот история не такого далекого времени. В Гостомеле проживала семья(дедушка, бабушка, мама, внучка- подросток). В какой то момент отец потерял связь с дочкой(с женой они разведены, но с ребенком общается постоянно). Начали поиски хоть какой то информации о семье через соц. сети, вышли на классного руководителя девочки. Она рассказала, что в поселке стояли кадыровцы, они вывозили людей в неизвестном направлении. Через некоторое время сообщили, что родственникам позвонил дедушка, рассказал - вывезли их в Белоруссию, поселили в лесу в здании санатория, телефоны забрали, но он отдавши телефон вытащил карточку. Смог сообщить о себе. Хорошо, что не в подвале и живы, но плохо, что они стали "обменным фондом". Начался новый этап поиска, по прежнему через соц. сети, нашли людей в Белоруси, кто ночью, тайком вывел семью из пансионата, лесными тропками, болотами провели к границе. Молодые люди, белорусы помогли семье вернуться в Украину. Естественно, ни лиц не имен их никто не знает. Это я рассказываю к тому, что народ все обо всем знает, если даже молчат СМИ. По поводу постановочных роликов. Конечно, это "хлеб" блогеров.
antonina 2022-04-29 13:35 | ||
Здравствуйте.
Мы привыкли к сигналам "Воздушная тревога" и только слух обострен, реагируем на любой громкий звук. Мы привыкаем к переполненому городу, к тому, что больницы заполнены ранеными, много к чему привыкаем о чем и не догадывались раньше.
antonina 2022-04-29 14:07 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. А я путаюсь кто из птиц кто. Ворон, ворона, галки. На днях шла по центру города, услышала странный пьтичий голос, как человеческая речь. На крыльце дома сидел огромных размеров ворон, смотрел сверху вниз на прохожих и повторял, повторял одно и то же слово. Сейчас и не припомню какое это было слово, помню, подумала, что не видела ворон такого большого размера, может жил у кого то, как домашний питомец там и говорить научился. И забыла бы, не расскажи ты о криках ворон. Когда то был у нас комбинат где перерабатывали семечки подсолнуха на масло. Каждый день можно было наблюдать, как утром тучи воронья(вообще то галки) летели с места ночёвки в сторону комбината, к корму, а вечером обратно к гнездам. Иногда они просто летели, закрывая небо, поздней осенью зимой порою начинали кружиться и кричать - люди говорили- на снег. По галки можно определить - если садясь на дерево своей компашкой прячутся в середину- к морозу, если садятся по краям веток - к теплу. Много раз проверяла, не ошибаются.
antonina 2022-05-01 23:56 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Мы застыли:"Как у него спросить, оно же не разговаривает?" Он очень удивился, что мы не слышим голос деревьев. Я вспомнила, как в детстве больше всего любила гулять в полях, в травах, разговаривать с ними, точнее говорили они, а я слушала их ласковые речи.
Как то, уже не помню от чего, но очень грустно, обидно, больно было на душе. Пошла я к речке, пока шла всю дорогу ревела, Учителю жаловалась. Пришла на берег, смотрю, а речка смеется над моими переживаниями. Показывает - все течет, все меняется. Ветерок рябь по воде погнал, с темной речной глубины рыбешка к ногам подплыла, блеснула бочком и дальше по своим делам ушла. Вода же искрится, серебриться, веселит - радует. Умыла слезы, полечила, успокоила. А птицы, они еще те пересмешники. Обливаюсь во дворе, мимо по тропинке мужик козочек гоняет, обычно поджидаю пока пройдут. В очередной раз слышу:"Ме-е-е", ага, идут - жду минуту, две, больше, не видно ни козочек ни мужика, но на заборе сидит сойка, смотрит на меня "нагло" и "ме-е-е-е-е", шутки шутит. Сейчас две сороки "строят" собаку и кота во дворе. Собака скромно ждет в сторонке пока они покушают с его миски, кот элементарно получает по лбу если не отдает добычу, собственно они не очень то празднуют и нас. У них свои пртичьи дела, у нас свои.
antonina 2022-05-02 09:19 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
С самого утра неожиданно проедложили быть выходной. Долго не думая, только переспросила не шутка ли это и ушла с работы. Позвонила к подружке, поздравила с праздником, рассказала о неожиданной свободе на этот день. Некоторое время спустя втроем договорились встретится на берегу реки. Удивительно, то, что совершенно "случайно" туда же в это же время пришли ещё четверо. Всего нас было семь. Радость встречи, смех, улыбки, душевное тепло, вспомнились смешные, порою курьезные истории. Спели Гимн Жизни. Разошлись счастливые. Уже на утро второго дня, вдруг, сообразила, как Учитель свел нас в кучечку. У каждого были какие то бытовые хлопоты, каждый из нас помнил о празднике, но знали, что договоренных встреч не намечается, ничего не планировали. Каким то особым, чудесным способом мы собрались. Зачем? - начала терзать меня мысль. Вот это да! Чудеса. А мы!? Что мы? От радости забыли об общей просьбе. Надо же, нам были созданы такие условия, а мы ...прошляпили возможность. Сегодня, спустя сколько времени, вот эти слова :"давать можно много, проблема больше в другом - сохранить данное и преумножить.." вдруг, другой смысл нашей той встречи. Сохранить данное в тот момент состояние и преумножить. В нашей современной обстановке это ОЧЕНь не легкая задача сохранять радость жизни и преумножать ее. В этой обстановке становится все на свои места. Есть миссионеры, одержимые манией спасения всего человечества, манией помощи всему миру, не замечающие нужды одного маленького человека, живущего рядом часто под одной крышей. Да что там помочь, живущему рядом, когда не знают, как помочь себе.
antonina 2022-05-06 09:18 | |
Здравствуйте.
У меня острое ощущение приходит в разгар зимы, 24 - 25 декабря. Самые короткие дни, самые длинные ночи, впереди еще снега, морозы, холод, стужа. Но Солнце уже повернуло на лето. Мало по малу набирает силу, меньше тьмы, больше света. Земля под стопами ног отзывается теплом даже в морозы. Минутка за минуткой - день равняется ночи, увеличивается. Вся природа в такт, каждое растение, птичка самая мизерная, букашечка, все живет в ритме Солнца. К Троице природа, как девица-красавица. Уже не ребенок, действительно все пронизано особой тонкой юностью и радостью и все бросается в бурный рост и цветение!!! Ах, дух захватывает!!! Чуток позже, отцветет, отпоет, притихнет. Станут зреть ягоды в садах, подростать птенцы в гнездах, наливаться колос в полях. Юность постепенно переходит в зрелость и т.д.
antonina 2022-05-06 10:25 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте.
antonina 2022-05-11 12:01 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. “Батько отец украинский родной” 1976 года 6 декабря-13.01.77. 192 c. Иванов Учитель [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=10376#p10376[/url] 1. Меня как такового брали для испыта- ния специалистами психиатрами в боль- ницы они считали и считают я для них псих больной не нормалин Паронойное развитие шезофрения я с ними как стаковыми устречаюсь вежливо очень боялся и боюсь сейчас ихнего режима он не так страшен как там страшные люди у них свое самодержавие от самой прос- той нянички и до самого главного врача все они не за больного им его по системе привезли. Они не против его чтобы при- нят они на работе им надо деньги им за это платят смена за сменою сдают свою работу уходят от ней я был там устречался с врачами говорил с ними как с Административно лицом ни кто из персонала не скажет на своего врача что он ничего не знает и всегда 2. такого лица она или он похвалит я к ним как таковым подходил и всегда их называл бедными людями за их то чего в своей жизни они (не) сделали а им приходилось делоть но у них не получалось они такую болезнь стараются излечить которую посадила природа это ни что такое. Прежде чем быть у людях врачем то надо сделатся сам над собой врач А люди есть природа она не всех окружает Своею силою для жизни своей она и нау- чила как будет надо другому человеку обижено больному помочь. Надо сил наб- ратся в природе чтобы она тебя осветила за твое дело заслугами героя делоют лю- ди а люди получили от него не бывалою пользу в помочи их жизни разве это было если мы от того лечение сбавится кото- рое искуством технически помогало А теперь мы добьемся от природы 3. чтобы этот порученый природой он нам за все это начало описал как люди они стали на ноги ставить чтобы в природе наша помочная медицина она сама себя выбросила в люди ради своей жизни народная это надо верить богу его надо просить по чашки борща съедать а потом жевать прорвался заболел кого просить мы же его не видели и не хотели знать а узялись это все оформить с точки зрения тиории я обозвался у этом есть человек ученой головы изявил свое желание для любой болезни молоть на муку свойства и чтобы разными укусами с водою запивать надо тиоретическое знание мы для людей начали делать у нас оказался свой ученого характера врач он образованый у себя за столом у своем кресле он ничем и не как не болел к нему обратилась больная старушка с зубом у него рецепт 4. для каждого знающего заболевания он пишет и посылает где эти лекарства приобрести. У старушки зубы болят она и к ученому специалисту обратилась надо верить надо делать это ученои гово- рит они как ученые по латыни делают по истории этого дело лижбы один чело- век в любом месте и со специальностию тут где возьмется другой будет ли помощь она в этом. А дела на любую вещь развивается при царе тупо это ишло и при советской власти она признала на фронте этого дело такому человеку он только народился сделался воен он не уступает другому так оно делалось оно делается и будет делатся царское самодержавная медицина она население не удовлетворила также на смену пришла советская власть она обогатила 5. сама себя. Люди за погонями со своим делом врачу дали право Администра- тивное командовать держать больного больной видет обходительность он там завязывает глаза и бежит от тудова вон Больница не плохое это дело туда попасть любому можно. Чтобы гарантия была такого человека природа не рождала. А природа есть люди ей уже надоело так устречать и провожать всех людей они природою нарождались живыми энергичными детьми они выхаживаются до своего благополучно своего дня любой человек от своего заболевание не гаран- тирован, это наша немогота она нас накрывает. А ученые люди для этого дело вооружились им лиж бо кто либо брявкнул сказал они со своею скорою приехали узяли под свой контроль им надо диагноз 6. болезнь лишь бы она не заразная а я сам больной говорю заболел не на шутку для них это работа да еще какая за человеком больным ухаживать тежело лутше не болеть на белом свете так было бы для всех живущих. А мы все люди болеем и мучемся до не узнаваемости крепко и те- жело мы материально жили все у нас нема и нет где узять люди за деньги покупают и за деньги продают. Какая мучительная комерческая у этом работа природа она терпит живого рождает а мертвого в землю хоронют это мы все сделали сами. Надо бы идти по вот этой дороги по которой требовалось идти но люди не пошли им потребовалась хорошая и теплая сторона они этим что есть они не удовлетворились их дело одно убить врага. А он оказался силен
antonina 2022-05-12 14:44 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
|
Здравствуйте. [url]https://youtu.be/mvmHfp-YtCo[/url]
antonina 2022-05-17 16:49 | |
Здравствуйте.
Послушать СМИ, почитать комментарии в соц. сетях - с ума сойти, сплошной негатив .Особенно комментарии, язык без костей, мозги без тормозов - влезешь, хорошо если живым уйдешь, раны долго "зализывать" будешь. В городе работает только электротранспорт, на окраины он не ходит, значит ходим мы. Кому 5 км, кому 7км, кому меньше/больше - пешком до работы с утречка да вечером обратно. Народ оптимист - здоровее будем! Сегодня, по пути на работу остановился проезжающий автомобиль:"Вас подвезти?". За рулем симпатичная девушка, еще троих подобрала, доехали к центру весело, в хорошем настроении. За вчерашние сутки ни одной воздушной тревоги! Народ оптимист и юморист. Деревня под Киевом, больше 60 домовладений затопило водой(разрушена дамба на реке), воду откачивают, но она прибывает. Беседуют с местными жителями. "Мечтали с мужем съездить на Шацкие озера, теперь имеем свои" - рассказывает женщина. Бабулечка, показывая на свой залитый водой огород, говорит:"Рис посадим, и будем менять на картофель". Злое, оно крикливое, ему обязательно надо к себе внимание привлекать. Человечное отношение ко всему, оно спокойное, в глаза не лезет, тихо, уверенно делает свое.
antonina 2022-05-20 08:50 | |
Здравствуйте.
Социализм - сын. Сын вернется к отцу. Это я так читала в тетрадях Учителя, с этого сделала вывод, что от социалистического устройства общества мы вернемся к капиталистическому. Что и наблюдали эти годы. Социализм был да весь вышел. Дух Святой на кануне - пишет Учитель. Что это значит? Точно не капитализм и не социализм.
antonina 2022-05-20 13:35 |
| Re: Форум переехал в Москву - Новости |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валентин. Форум давным давно переехал в Москву. Лично я не понимаю почему надо отказываться от чего либо тем более любимого. Раздел *Америка-Европа... * существует, как мне помниться с 2014 года. Тут все, как всегда. Как я понимаю, каждый из нас живёт в своей среде, хочешь не хочешь, а находиться в информационном поле своего государства. Даже желание поинтересоваться другими доступными источниками - избирательно. Выбираем то, что созвучно, что по душе, откидывсем то, что не нравиться. Мы можем сейчас накидать ссылок на больные темы. Чем спровоцируем блокировку форума, с нашей стороны пойдёт совсем другая информация, чем принято в России, хотя её блокирует РФ. Как могу писать со стороны о РФ, людям в ней живущим? Только так, как пишут о нашей Родине, с чужих слов, люди живущие за тридевять земель от нас, но считают, что больше нашего знают о нашей жизни. Мы или научимся слышать друг друга или уйдём с форума. В войне правды нет. Сегодня общалась с женщиной, сын которой на фронте. Каждое утро звонит маме. Где он находиться территориально не сообщает. Малословен. Сегодня тема: "Отбиваемся, пришло оружие, стреляем в мясо перемалываем противника с землёй - одних уничтожили, другие идут под огонь." Командованию своих солдат не жалко. Такое впечатление, что нашли способ утилизации лишних людей. Когда то давным давно, в прошлом веке, прошлого тысячелетия мама Рая говорила мне на хуторе:" Поедете домой, рассказывайте, что мы есть, живые свидетели жизни Учителя. Мы были у Учителя все разного роста, но одинаково любимы. Он учил нас - видишь, что твоё понятие не совпадает с понятием друга. Отойди, не доводи до конфликта. Разбитый глечик даже склеенный прежним не будет. Сохрани отношения, отойди в сторону, время придет/пройдёт ты подростешь или друг твой подростет, понятия сровняются и склеивать осколки не придётся. Пока трудно, особенно когда в собственной душе смятение под вой сирен воздушной тревоги да ракетой угрозы.
antonina 2022-05-23 20:34 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
|
Здравствуйте. Миша, пишу в твоем разделе, потому, что тема тут схожа скорее с дневниковыми записями. То, что тревожит именно сегодня, сейчас, а завтра уже будет не нужным, не актуальным, может быть, а может и совсем наоборот.
Давным давно к нам на встречи последователей в библиотеку приходил Саша-марафонец. Жизнерадостный, подвижный мужчина в самом рассвете сил. Так вот он глядя на нас, слушая нас - наблюдая за нами, сделал вывод, что есть "истинные" ивановцы и "не правильные". С его стороны это была шутка, но не без доли истины. Там на встречах часто обговаривали, как кто чего понимает/делает и как правильно понимать/делать. На страницах форума часто попадаются на глаза сообщения с вынесенными приговорами о неправильности понимания и следования советам Учителя, особенно когда понятие некой особы не совпадает с мнением автора. Тут в ход идут самые жесткие ярлыки и даже легкой тени сомнения не мелькает о возможности ошибочности, не полности собственного понятия. Порою читаю такие сообщения, понимаю, что "истинный последователь" вышел на тропу борьбы за чистоту идеи. Идея же стоит в сторонке и тихо наблюдает. Моя Идея для человека здорового характера - пишет Учитель. Что значит человек здорового характера? Надо ли здоровому человеку доказывать правоту своего понимания Идеи Учителя? Надо ли здоровому человеку очернять другие понятия для подчеркивания светлости своих?
antonina 2022-05-25 09:37 |
| Re: Форум переехал в Москву - Новости | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валентин.
За три крайних месяца пришлось сколько всякого услышать, увидеть. Особенно поразительно слышать комментарии о жизни в Украине от жителей России. По первости казалось, что люди сошли с ума, потом удивлялась агресивности неких членов общества. Как бы там не было мое представление о России было рузрушено, с одним не могла согласиться, что в один какой то момент весь российский народ, вдруг возжелал уничтожить украинцев. Слушала интервью, которые брали журналисты у прохожих в разных городах России о их взгляде на войну в Украине. Я услышала, что хотела услышать для понимания произошедших перемен. в отношениях. Много, конечно, "отмороженных" комментариев, но даже при полной поддержке действий своего правительства люди соглашаются терпеть лишения ради помощи братскому народу. Народ уверен, что оказывают помощь!!! Вот оно, умение найти нуждающегося, умение помочь себе в первую очередь, не делать то о чем не просят, не превращаться в агрессора, не навязывать свое.
antonina 2022-05-25 10:15 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Согласна, разговор о человеке здорового характера перенести в эту тему. Порассуждаю о самоутверждении, как оно(самоутверждение) оказывает влияние на здоровье характера человека. Да, так мы устроены природой, что каждому надо чувствовать свою значимость, понимать, чего достиг, чего стоишь, естественное желание принести пользу народу. Да, есть разные формы для самоутверждения(самореализации): кто то в творчестве, кто то в бизнесе, кто то в волонтерстве. Учитель, например, пишет, что сапоги женились, выходили замуж. В обществе определяли социальный статус(оценку) по сапогам:"Видно пана по халявам". Да, есть способ самоутверждения за счет других(самый легкий,самый доступный поэтому самый часто используемый). Это уже болезнь. Изличимая методом работы над собой. Понять истоки (причины)её. Только вот, как всегда, самое трудное в том, что сам в себе человек должен увидеть этого врага и одержать над собою победу. Становись и занимай свое место в природе, оно ни кем не занято и не покупается ни за какие деньги. Этот совет Учителя снимает любое соревнование, ликвидирует доски почета.
Уверенному в себе человеку незачем самоутверждаться за счет других. Он движется по пути с сознанием добиться цели. Т.е. у человека есть цель, он уверенно идет к ней. Он на определенном участке пути уверен в правильности своего - не мечется с утра в одну сторону, в обед в другую, а к вечеру упал с ног от усталости от безцельной суеты. Это другая тема, гораздо глубже, чем кажется с первого приближения.
antonina 2022-05-27 09:43 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. Мишино сообщение напомнило мне... Приехали наши женщины от Саныча, рассказывают о поездке, как их встречали, чем занимались. Оказывается, помогали в доме ремонт делать. Я как раз мысль положила о поездке на хутор, в дом Саныча. Там тетради печатали, нужна была помощь. Вот уж точно ремонтом заниматься не буду. У Саныча и Евдокии Никитичны для таких дел своих детей хватает, их дело родителям помогать. А я к Учителю! Приехала, а баба Дуся обрадовалась, прямо с порога даёт мне задание - замазать дырки, побелить в домике Юры Опрышка и его мамы(на то время в нем никто не жил). Смотрю на Саныча. Улыбается, наблюдает, что дальше будет. Говорю, что мне то и одеть нечего для такой работы. Саныч жене говорит:"Дуся, дай свое платье". Баба Дуся не пожалела шикарного крепдешинового платья (модного во времена её молодости, бережно хранимого). Одела я этот наряд, больше всех искренне смеялся Саныч. Платье, слов нет шикарное, да размерчик мягко говоря в два раза больше моего. Дали какой то пояс, подвязать, чтобы не слетел с меня наряд и пошла глину месить. Вот только сейчас думаю, что весь мой дорожный прикид был гораздо проще и дешевле того платья. В домике была одна, работа для меня знакомая. Замазывала трещины, белила мелом и смеялась над своей самоуверенностью, не понимая кому нужен это разваливающийся дом. Пришёл Жорик, баба Дуся послала помостреть, как идут у меня дела. Он то и сказал, что приедут люди с Набережных Челнов, поселятся в этом домике. Как то в мыслях свое чего то надумаешь, да по ярче, да по весомей чего то там. Становись и занимай свое место в природе - говорит Учитель. Где оно? Какое? Чего только приходилось слышать о чем предполагать. Тут поездка к 25 апреля, решила у Учителя спросить о своём месте в природе. Показал где мое место. Всю дорогу с хутора домой проревела. Надо же, ничего величественного, особого из ряда вон выходящего, необычного. Примитивно, приземленно, просто.
antonina 2022-05-29 15:39 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. "Все делай с сознанием цели добиться..." Значит, каждое наше(любого жителя планеты Земля) действие имеет какую то цель. Читаю статью в разделе другой информации. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=41570#p41570[/url] Прочитал - хорошо, но самое главное - делай. Что же мне делать после прочтения материала? Написан он с какой то целью, размещен на форуме с какой то целью. Утро вечера мудренее, перечитываю утром, размышляю. В городе много переселенцев, людей бежавших из своих разрушенных городов. Первые "горячие" дни людей забирали, расселяли, кормили, одевали. Помогали чем могли и как могли. Помощь, это кратковременное действие, дающая возможность для налаживания жизни в новых условиях. Люди есть люди, в людях есть все. Кто то благодарен за протянутую руку помощи в трудный момент, а кто то считает, что вправе требовать пожизненного ухода за своей особой(кушать не то подано, туалет после него не помыли и это люди не с ограниченными возможностями). Что говорить о проживании в других странах, где другая культура, другой быт, другой менталитет. Хоть бюджет конкретной семьи, хоть бюджет города, бюджет страны состоит из конкретных доходов и планируемых расходов на конкретные нужды. Вряд ли кто рассчитывал на поток беженцев тем более на длительное их содержание. Так для чего я читала сообщение? Что надо делать? Понять ситуацию. Понять, что сорван по живому пласт людской природы. Не просто сорван, а вырван с кровью, с болью. Что то отомрет, что то приживется в новых условиях(будь то другое место, чужая страна, да свой город, но совсем уже с другими условиями). Не легко всем людям, поэтому совет Учителя, как никогда вовремя:
antonina 2022-06-02 10:13 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. Я сейчас, как обезьяна из анекдота перед выбором куда, куда пойти:"К умным или красивым ?" Где сообщение разместить? Здесь или где начало темы. Ладно, там очень умное сообщение от Сергея крайнее, значит здесь. Утром почитала сообщения ребят, вспомнила, как бывало на работе составляла форму "Триторг'.Браться за нее никто не хотел, слишком мороки много. Тогда не было компьютеров, приходилось вручную делать выборки по группам товара для Статуправления. Итогом была таблица, где при подсчёте горизонтальные и вертикальные показатели должны совпадать. Зачастую бывало "не идёт" на сотую долю. Чепуха, но в бухучете не допустимая. Начинаешь искать причину, пересчитывает и вдоль и поперек - не идёт! Тупик! Проходит мимо ребенок об учёте слыхом не слыхал:"Что делаешь?" Не мешай - прошу. А почему у тебя 3-2 равняется 5? Где? Здесь, и пальчиком тыкнет. Надо же! Сколько раз пересчитывали, а ошибку элементарную не заметила, глаз "замылился'. Миша же о другом пишет, как я понимаю Когда росли внуки заметила насколько разные дети одних родителей. Один всем интересовался, любил читать, задавал массу вопросов. Запоминал и любил блестать эрудицией. Например, с ребятами- одноклассниками зарабатывал на билет в кино тем, что предлагал людям сказать несколько слов из стихотворения Есенина, Высоцкого, Пушкина, Блока, и читал это стихотворение по памяти полностью. Память от природы хорошая, достаточно раз прочесть или услышать - запомнил. Внучка же категорически не любила слушать, когда ей читаешь. Вопросов не задавала только молча смотрела огромными глазами вокруг. Совсем малявкой любила складывать пазлы. 3-х летний ребенок 2-3 часа сидел на одном месте пока не сложит картинку с огромным количеством элементов. Перед школой она искренне не понимала какая разница между цифрами и буквами. Мы провели ее к детскому психологу, не понимая, что с ней делать. Да ещё на фоне старшего брата полный "штиль". Психолог поздравила - у вас уникальный ребенок. Если учитель не найдет к ней подход - забирайте со школы . С учительницей повезло, подход к ребенку нашла. Но наша девочка обладала уникальной способность не учить уроки. Не понимала зачем учить то, что не нужно ей в данный момент. Но вот, когда контрольная или экзамен и она понимает, что от этого зависит что то в ее жизни - ничего не возможного нет. Она просто берет и записывает правильные ответы. Откуда берет? Да она сама не знает. Учительница по математике за контрольную поставила "3",полагая, что она списала у кого то. Но оказалось, что никто в классе не решил эту задачу, не было у кого списывать. Учительница позвонила, попросила прощение за оценку. При этом недоумевала - ученица ели-ели на троечку тянула всю четверть, а контрольную написала лучше отличников. Заставить ее не возможно, она сама себя заставить не может, но если это жизненно необходимо(по ее разумению), то нет предела ее возможности, главное не помешать в такой момент, не сбить с пути. Хотя мы взрослые, школа приложили максимум усилий сделать её, как все. Детский психолог рассказывала, что сейчас все больше рождается детей с подобными способностями.
antonina 2022-06-07 18:21 |
|
Здравствуйте. Сейчас это обыкновенная семнадцатилетняя девушка. Хотя ее ровесники, вряд ли фанатеют от произведений Достоевского. Продолжает удивлять. Но я это отношу к интересам, любознательности молодости. Тут было рассмешила - ей для изучения французского языка назначили дополнительные занятия с преподавателем французского. Все бы ничего, но преподаватель кроме французского других языков не знает. Она же свободно владеет украинским, русским, английским и самую малость немецким. Обстоятельства вынуждают знать и французский, хотя бы для взаимопонимания с учителем. Просто наша вся молодежь она другая, чем мы в своей молодости.
antonina 2022-06-07 20:15 |
|
Здравствуйте. В порядке размышления. Учитель государство называет телегой. В какой то момент у царя забрали телегу. Сменилась форма собственности на средства производства. То была частная собственнось на средства производства с установлением советской власти стала общественной. Но при этом самой телеге (государству) до фонаря нужды и чаянья индивидума. В одном из выступлений Л. И. Брежнев народ называет винтиками и гаечками системы. Читая тетрадь вижу повторение и повторение, того что ребенка с измальства учат какому то ремеслу(кузнец, швея, повар, шахтер, земледелец...). Не зависимо от формы собственности на средства производства каждый из нас научен одному какому то действию до идеального мастерства. Мы, люди, винтики и гаечки своей телеги отдаем(продаем за зарплату) свою силу и жизненную энергию на содержание(движение) телеги. Износившись, мы попадаем к врачам(в больницу) если раньше не попали в тюрьму. Вариантов у нас, людей от нашей телеги не много, точнее два и конец пути каждого в могилевской области. Естественно, что телега под себя готовит запчасти(винтики, гаечки), чтобы заменить новыми уже износившиеся запчасти(при этом ей абсолютно не нужны думающие аналитики в больших колличествах). Сейчас мы наблюдаем уникальное явление развала телеги в области подготовки винтиков. За прошедший учебный год при дистанционной учебе первоклашка не то, что читать не научился, он даже буквы не все выучил(жалуется знакомая, бабушка первоклашки). Такое же положение дел в университете(внучка студентка первого курса за учебный год только в сентябре несколько раз посетила аудиторию), вся учеба дистанционно, а фактически ни как. Все условия для индивидуальной работы, самородства. Этому нас никогда нигде не учили Скорее даже отвлекали, заманивали цацками. Сейчас другие условия, но в людей старшего поколения работают крепко стереотипы, их крушение происходит болезнено. Как мне кажется, старые телеги разваливаются и запчасти к ним на исходе. Каким будет новое государство? И вообще государство ли? Если не нужно производить средства потребления, не нужно само производство ни частное ни общественное? Если центр внимания не в телеге, а именно в развитии человека?
antonina 2022-06-10 10:18 |
|
Здравствуйте. В студенческие годы шутили о существовании закона "Три "З" - знал, здал, забыл. Сейчас о законах диалектики здесь вспомнили, а ведь действительно, что бы грамотно писать не обязательно правила правописания помнить на изусть. Это, как зарядку по инструкции делать. Когда читаю описание, как сделать шаг, то скорее упаду, чем сделаю движение. Надо знать, чтобы забыть, но пользоваться, применять в жизни. Можно цитировать до без конца и не уметь применять, пользоваться в нужный момент нужным правилом.
antonina 2022-06-10 11:48 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вячеслав.
Добавлять в эту тему мне нечего. Живу среди людей, в соц. сетях бываю редко, чаще всего на форуме. Меня мало(точнее совсем не интересует) состояние здоровья господина Путина. Так же меня абсолютно не интересует место нахождения родителей Зеленского. Не открою большой секрет, что с началом войны миллионы стариков, женщин, детей - граждан Украины уехали за ее пределы. Кто куда мне не интересно куда и кто. По поводу того, что ситуация вышла из под контроля человечества. Ну термин "человечество" расплывчат в данной ситуации. Из моих наблюдений с начала этого года приблизительно: о назревающей войне в нашем обществе знали, но верили в адекватность людей принимающих решения. Поэтому в первый момент для всех был шок. Говорю о своем окружении. То, что в тех, кто вершит судьбы человечества (надо согласиться, что такие существуют, оглянувшись на ситуацию в мире с пандемией) было уже все решено, ясно стало (мне) из одного единственного сюжета, попавшего на глаза - встреча президентов где то, где господин Путин, развалившись, сидя рядом с Байденом говорит Зеленскому:"Нравится не нравится, терпи красавица". Очень дипломатично, а главное сразу все понятно, что красавицу без ее согласия, как водиться отдали замуж(по пословице:"Без меня меня женили"). Там все было просчитано и договорено. Если бы не одно "но", которое не учли. Народ. Такого подъема и единения в первый месяц агрессии, мне не приходилось видеть ни разу. Встали все на защиту своей земли, своей Родины, все кто мог двигаться. Пишу только о людях среди которых живу - знакомых и совсем не знакомых. Кто то строил блок посты, кто то там дежурил, кто то готовил еду, кто то встречал, размещал, кормил людей, бегущих от бомбежек, кто то охранял порядок. Народ стеной встал. В потоке идущей информации можно исчезнуть. Мне это надо? Вовлекаюсь. Теряюсь. Растраиваюсь. Эмоции, естественно. В тетради "Арктика" на 130 странице Учитель пишет слова Леонардо - да - Винче:"Спроси совета у того кто умеет одерживать победу над самим собой". Тут же вспоминаю совет:"Проживи день в победе." Делаю вывод, становится легко - Кто кого может победить? Кто меня может победить? Убить можно, но победить - нет! У моей подружки девизом были слова Учителя;"А ты, как не больной, молчи". Ну, вот - не смолчала. Всем благополучного дня.
antonina 2022-06-16 10:25 |
| Re: Слово о друге. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Сегодня, 22 июня 2022года закончился земной путь Скороход Раисы Михайловны. Светлая память человеку. Кто бывал на хуторе в доме Саныча и Прокофьевны знают Петю и его маму Раису Михайловну из Павлограда. Для меня она была примером мужества, спокойствия, материнской любви ко всем людям. В феврале ей исполнился 81 год. Почтенный возраст. Вчера с сыном ездили в город покушать мороженое, а сегодня ушла в Ирий с Учителем. Будучи в почтенном возрасте не делала себе поблажек в следовании Его советам. По силам, с радостью, не увядающем интересом к жизни.
antonina 2022-06-22 13:19 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||||
Здравствуйте.
Вот сейчас раннее утро, прозвучал сигнал "Воздушная тревога. Ракетная опасность. Все в укрытия". Те, КТО называет себя русским берет на себя право решать кто важен для природы, а кто так географическое недоразумение их можно ракетами, подумаеш важность, они же не русские. Соглашусь с мыслью Алексея:
«Как вредим себе мы сами, враг вредить нам не решится».
antonina 2022-06-23 08:46 |
| Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Нас, детей, повели в кинотеатр, показали фильм о Хиросиме и Ногасаки, о девочке, делающей бумажные журавлики для выздоровления. Каждый день, каждый час жили под угрозой нападения врага, постоянная мысль:"Что им всем надо от нас? Жили бы себе спокойно, так нет же." Однажды, идя по дороге увидела солнце, ну точно, как в результате ядерного взрыва. Десятилетний ребенок, было страшно., испугалась. Дальнейшая учеба, работа и постоянное напряжение от ожидания нападения врага. В вузе урок военной подготовки - автомат Калашникова разобрать-собрать на время, на работе каждую неделю занятия по гражданской обороне с выездами на место эвакуации(в случае войны), посещение бомбоубежища, на рабочую смену заготовлены противогазы и хим. защита. 1983 год, у меня родился ребенок, малюсенький комочек и уже боюсь не за себя, а за этого ребенка, потому, что обстановка в мире накалена до предела напряжением между НАТО и Варшавским договором готово перерости в гарячую фазу. Это ощущения обывателя, на кого и расчитана пропоганда, чтобы держать в постоянном страхе, чтобы иметь возможность тратить колосальные средства на вооружение. Преподаватель обществоведения выссказала мысль:"Если бы не тратились средства на военные цели, каждый из нас имел бы собственный самолет(в то время и велосипед был роскошью). Это жизнь в СССР. С 1991 года обстановка изменилась. Убрали ядерное оружие, распилили на металолом бомбардировщики, передали ракеты(которыми сейчас стреляют по нас). Армию в новом/старом государстве "опустили ниже плинтуса" - что то развалилось, что то украли и продали(приватизировали) новые буржуа. С прекращением действия Варшавского договора, исчез внешний враг в виде НАТО. Начались внутренние разборки между позицией/опозицией и так 20 лет к ряду. Это только взгляд обывателя, подверженного влиянию всех видов пропаганды, высказанный только потому, чтобы сказать, что то время было не менее безспокойно, хотя не до такой степени, как сейчас лишено даже зачатков благоразумия.
antonina 2022-06-23 10:35 |
| Re: Работа над созданием аудио тетрадей Учителя - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Огромное спасибо, Игорь.
antonina 2022-06-24 08:13 |
| Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова - Вопросы – ответы. | |||
Здравствуйте.
В мыслях перелопатила сколько всего в поисках особенности и исключительности русских вообще и для природы в частности. При всех плюсах и минусах - ничего особенного отличающего от всех жителей планеты Земля. В какой то момент подумала, что у меня нет с чем сравнивать, я не бывала в других странах, не погружалась в их образ жизни, в их культуру. Попалось, случайно, четверостишие И. Губермана: "Живя в загадочной отчизне, из ночи в день десятки лет мы пьем за русский образ жизни, где образ есть, а жизни нет". Вспомнила слова Учителя, что его выпросили у природы люди. Он пришел к самым бедным, больным, обиженным людям. Бог Земли искал своих деток. Бог без людей ничего не сделает в природе(Смерть богу от мертвецов за их безсилие - пишет Учитель).
Вывод напрашивается сам.
antonina 2022-06-24 11:37 | |||
Здравствуйте.
Бедный, больной, обиженный. Этническая принадлежность не имеет значения. Русский это какой, а не кто. Учитель своих искал, советских людей - живущих по Его Совету. Галина рассказывала, как Учитель назвал ее мужа(татарина по национальности) - наш человек. Саныч же рассказывал за поездку в Молдавию, где несколько дней принимал сотни людей -ни одного моего сказал. Света Коренева рассказывала, как на вокзале с Учителем встретили молодого человека - инвалида. Кинулись к Учителю - мол помоги ему. Учитель остудил их рвение:"По роду он не заслуженный". В тетради пишет, что ни одного сулинца не имеет права принять. Вы, встречавшиеся с Учителем об этом знаете больше. Хотя, вполне допускаю, что могли не замечать некоторых моментов.
antonina 2022-06-25 08:09 |
| Re: СОЗНАНИЕ - РЕАЛЬНОСТЬ. Все внутри - познай себя. - Файлы | |
Здравствуйте.
Как мало я об этом знаю. Нутром чую, здесь собака зарыта. Мощные хтонические существа вырвались с подземелья. Чудовища эти имеют силу не мерянную, дикую природную мощь земли. Встреча с ними необходима Герою. Жизнь в образе Героя побеждает Смерть в образе хтонических богов – Богов подземного мира . Причём если брать сказки , то зачастую помощником для героя становятся различного рода хтонические существа , принадлежащие в силу своей особой природы двум мирам. Эх. За деревьями лесу не видеть — пословица: о мелочах, заслоняющих собою главное.
antonina 2022-06-30 16:58 | |
Здравствуйте.
Много лет подряд ездила на Чивилкин бугор к 25 Апреля. Не просто поездка, а с какой то мыслью. Потом прочитала и Саныч подтвердил, что на Бугор ездили проведя несколько дней терпения, мысль закладывали. Один раз пешком с Колпаково шли, промокшие до ниточки, в грязи - вышли на бугор и соловьи со всех сторон запели(до этого кроме жаворонков никого не слышали идя по степи). И все же запомнилась эта поездка: Ехали от Саныча, ребята заказали автобусы. Я в тетради прочитала, что перед выходом на бугор терпение не меньше трех суток надо подержать. Рядом в автобусе сидела женщина и всю дорогу ела пирожки, вытягивая их из сумки. Мне казалось, что их там у неё безконечно много. Вроде бы к ней и дела никакого, но вот до мельчайших деталей врезалось ее поведение и мое осуждение. Мало того, на бугор она вышла обутая все с теми же сумками, положила их на самой вершине, как величайшую ценность. С множества людей почему то именно она мозолила мне глаза. Я усилием воли отвлекала свое внимание от нее, старалась не смотреть, чтобы не видеть ее и не судить о ней. Спасибо Учителю за наглядный практический урок. Сделала открытие, что ничегошеньки на бугре нового небывалого я не закладываю. На Бугре, Бугор усиливает в душе скрытые внутренние процессы. С чем пришел, то и получил. Время сейчас такое, каждый из нас на Бугре стоит. От Природы, от матушки Земли имеем силы естественны, огромные. Тут ребята разговор вели, некоторые сущности не имеют в душе красных линий, по головам идут, по трупам. Другие же черту не переступят. У Учителя с удивлением прочитала, как Он описывает приход к нему людей с требованием:"Ты - Бог! Давай нам, что надо!" Учитель пишет:"Мои люди не такие". Разные люди, ведомы разными духами - злой становиться злее, добрый - добрее. Усиливаются наши внутренние природные качества. Но Учитель то пишет, что нам то и делать ничего не надо, только СОЗНАНИЕ ВВЕСТИ. Заболтали фразу. Мы же легко с полу-оборота заражаемся психическим недовольствием, вся окружающая обстановка только этому и способствует. Сердца свои закалите... Сознание на арену выходит, без него, как щепка в грязевом потоке, как челн в разбурханном океане волн.
antonina 2022-07-01 15:30 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
Здравствуйте.
ОЧЕНЬ много комментаторов. Слушаю их авторитетные, аргументированные, чаще всего противоположные комментарии. Главное, каждый правильно говорит, обосновывая свое мнение. Наслушаюсь порою таких и голова, как громыхающая емкость. Я же переживаю об услышанном/увиденном, сердце мое не камень. Назавтра тот же комментатор по другому комментирует не моргнув глазом. Иногда, правда могут сказать, что их не правильно поняли. С какой целью все это делается? У нас на форуме однажды разместил человек информацию якобы от врача о воспитанниках детского дома которых вывозят якобы "на органы". Первая реакция - шок от прочитанного. Караул! Беспредел! В сердце нож! Малость придя в себя, мысль - надо что то делать! Что? И тут прозрение! Цель этой публикации уже достигнута. Ну это уже когда эмоции остынут, сознание включится.
antonina 2022-07-06 10:13 |
| Re: Дневник. - Дневник | ||
Здравствуйте.
Помниться, рассказывали, что в складчину какой то домик в Ореховке купили. Только вот сельский дом постоянного присутствия людей требует, постоянного труда по уходу за ним. Люди же с дальних мест раз в год приезжающие расчитывают на проживание в "доме общего характера"(покупали то в складчину). Только вот, тот кто живет в нем постоянно так не думает. Есть еще одна тема, переходящая с рук в руки. Поколения последователей меняется естественным путем, а тема остается. Приснилось человеку, что его на руках Учитель держит. Хороший сон. Человек не без оснований решил, что он сын Учителя. Тоже все норм, всех Учитель Детками называл. Дальше интересней, о том, что он сын должны знать, как можно больше людей. Не просто знать, а послушание проявлять, заботиться о нем, на содержание взять. Было? Было и есть, надеюсь не будет - разберутся люди. Хотя...
Где словом, где шаманством, где кулаком, а где ракетами. Каждый на своем уровне своими возможностями новое небывалое выстраивает. Чтобы в одну сторону смотрели, одинаково мыслили. Да чего там, в детских яслях на горшок всех в одно время садили. Безусловный рефлекс закладывали,учили быть, как все? Как же без дома то? На самой вершине бугра трейлер поставить, через него поток пропускать. А что креативненько! Между апрелями в аренду сдавать. Сейчас много без жилья осталось людей. Бред!
antonina 2022-07-06 13:33 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |||
|
Здравствуйте. Мысли вслух о прочитанном.
"Ну что сказать, ну что сказать, Устроены так люди, Желают знать, желают знать, Желают знать, что будет." [url]https://teksty-pesenok.ru/rus-gadalka/tekst-pesni-nu-chto-skazat/1775657/[/url] Бедные, бедные люди не знают, что будет завтра - пишет Учитель. Ни ангелы, ни архангелы, знает одна высота, что будет дальше. Так я прочла у Учителя. Смысл читать фантазии предсказателей? Кроме того с детства у меня особое отношение к всякого рода предсказателям. Однажды, бабушка со своей подружкой пошли к знаменитой в наших местах гадалке(тайно от деда). Я услышала их разговор, что мол умрет она через несколько дней после смерти деда. Дед же очень болел, постоянные госпитали - сказывалось фронтовое ранение. Каждый раз, когда скорая увозила дедушку, мне ребенку было страшно, что потеряю не только его, но и бабушку. К слову сказать, что первой умерла бабушка, а дед прожил почти до ста лет. А по поводу соломки постелить, так это Учителя насмешить. Однажды урок получила, запомнила хорошо: на трое суток вперед просчитала по минутах действия. Все шло по намеченному плану до того момента пока ребенок попить воды не попросил. Пришлось сделать шаг в сторону с дороги и все пошло не так, как думалось. Совсем не так.
Учитель с Закалкой тренировкой стоят в сторонке от всего происходящего в том двух тузовом мире. Он показал дорогу, дал совет, как идти советскому (живущему по советам, не путать с Советским союзом) народу, строящему коммунизм. Мир, где нет Учителя, движется потоком, по своим законам, идет в направлении могилевской области.
Прозвучит, как несуразица, но... живя среди огромного множества людей осталось очень мало людей с кем могу говорить по душам. Могу сказать точно - нашелся только ОДИН ЧЕЛОВЕК способный "выдерживать" меня со всем, что есть во мне. Один единственный на всей Земле. Другие люди, как то растворились, как в туман канули. Знаю, что они где то есть, но рядом, как было до этого их нет. Хотя живут они там, где жили всегда. Я знаю, как тяжело находиться рядом с больным человеком, когда человека одолевает БОЛЬ, когда видишь страдание и не можешь помочь. Нужны силы находиться рядом, сохранять спокойствие, не подливать масла в огонь. Всем не легко, отвлекаться на решение проблем другому человеку, похоже время ушло. Теперь один на один с Учителем. Такой этап, такое время, потом найдем друг друга. Это совсем не значит, что кроме ищущих друг друга, на Земле нет других людей.
antonina 2022-07-07 13:56 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. После ракетного удара по торговому центру в городе Кременчуг, наш торговый центр на время "Воздушной тревоги" закрывают, настоятельно рекомендуют пройти в бомбоубежище, как в братскую могилу.
antonina 2022-07-07 14:20 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. В теме "Чувства одним предложением" видела сообщение от В. Семёновна. Сообщение скопированное со страницы женщины с кем он общается в соц.сети. Общение похоже длительное и разностороннее. Мне же по одному фрагменту надо нарисовать полное представление об авторе. Зачем это? Вадим не написал о Своём чувстве, зачем то выложил чужое. Знает ли об этом хозяйка страницы? О радости. Не знаю ребята, получается радуйтесь. В сердце вонзен огромный гвоздь. Боль. Поле созревшей пшеницы на фото? Так его сегодня сожгли. Языки пламени на три метра поднимались без малейшей возможности потушить. Нет, не буду писать о боли. Радуйтесь. Я раньше не понимала слов Учителя:"Сердца свои закалите" - почему так написал? Ведь все надо делать с радостью? Надо ли для радости сердце закалять?
antonina 2022-07-10 23:10 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим Семёнов. Хорошо описал о себе, добавить нечего.
antonina 2022-07-11 06:24 |
|
Здравствуйте. А у меня сегодня новое открытие! Выписала как то слова Учителя из тетради:Радость проявляется - дух твой подымается. 5 слов, а понимала я их не полно. Вдруг сместилось внимание на слово "твой", открылась полнота, а там бездна духов всяких разных. И каждый радости ищет для поднятия. И радости у каждого свои. Здесь человек на форуме рассказывал мне, как радуется женщина сообщениям о колличестве убитых солдат врага.
antonina 2022-07-11 09:39 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Здравствуйте. Все о грусном да о грусном. Есть же с чего и посмеятся. Выходя с работы, набираю номер телефона подружки. 40 минут пути - разговор на мировозренческие темы. Захожу в дом, благодарю собеседницу, что провела меня домой. Она в догонку что то дорассказывает, я выкладываю из сумки вещи, замечаю, что нет телефона. Вытряхиваю все содержание её - нет телефона. Сообщаю собеседнице, что забыла телефон на работе, она сочувствует моей "трагедии", прощаемся. Ложу телефон на стол. Нашелся!!! Еду утром на работу муниципальным автобусом. Час "пик" - переполненный. Оплату за проезд люди передают вперед кондуктору. Обратно получают билет и сдачу. Женский голос:"Чей билет и сдача?" Народ затих. Второй раз:"Чей билет и гривна сдачи?" Тишина. В третий раз:"Чей билет и сдача?" Другой женский голос:"Это же твой билет и твоя сдача!" Ой, точно!!! Дружный взрыв хохота всех пассажиров автобуса.
antonina 2022-07-11 14:56 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим Семёнов. Ой, та й годі. Страдаешь манией величия? Причем тут женщина о которой писал ты??? Ты, что единственный участник форума? Кого это касается прекрасно понял о ком речь. Остальным людям без надобности имена и явки. Сам факт такого явления не поодинокого. Будь уважным! Речь не о тебе. Не бери лишнего, не суди по себе. Ну это уже от меня лишнее, а может услышишь.
antonina 2022-07-12 13:55 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Как легко о тяжёлом рассказывает человек. [url]https://youtu.be/k3Ncs0anYCI[/url]
antonina 2022-07-12 21:07 |
| Re: Дневник. - Дневник | |||||
Здравствуйте.
Так это видно не вооруженным глазом. Во мне видишь то, чего в себе пока победить не смог. Мы зеркало друг для друга, проверено на практике жизни.
Еще бы научиться своё беречь и не лезть со своим. Тебе мне действительно сказать нечего. Ты и без моего сам с усам. Да и условия у нас у каждого свои.
С обидой говоришь гордеца тешу? Как то так закрутил, не пойму. Как это обидой гордеца тешить? Ладно, мозги свихну в твоем разбираться, согласна твое на тебе остается чего мне туда лезть.
А нет же, не смолчала. Не жду, Вадим, давно не жду. Время такое, как на контрольной работе. Каждому в отдельности его вариант задачи дан. Главное так рассчитано, что дан по силам и по времени вложиться надо. Отвлекать другого, как впрочем и отвлекаться по пусту терять время. Надеюсь, сейчас я его не потеряла, как впрочем и тот, кто читал эту писанину. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2022-07-13 11:30 |
| Re: Дух. Душа. Тело. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. 15 июля 2022 года. Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
antonina 2022-07-15 08:17 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
|
Здравствуйте. Давным давно читала тетрадь Учителя "Государство". Осталась под впечатлением от прочитанного. Хотела по сегодняшнему моменту поделиться фразой из этой тетради. Не смогла выбрать - все важное и отдельно без всего текста не понятное. Остановилась на кратком содержании тетради. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=27680#p27680[/url]
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=8627#p8627[/url]
antonina 2022-07-29 13:32 |
| Re: Правила форума. - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Ребята, читаю сегодняшние сообщения, понимаю, что кто то на кого то пожаловался за нарушение правил форума. Администратор не увидел в сообщении(на которое поступила жалоба) нарушения. Отреагировал предложением создать новый форум желающему быть там "хозяином". Как все сложно(для меня). Честный, смелый и простой - каждый должен быть такой. Можно, конечно, создать под каждого участника форум, отгородить виртуально забором. Где будет действовать правило;"мой дом - моя крепость", кто нравится того впускаю, кто не нравиться - гуляй лесом. Как же тогда научиться принимать людей такими, как они есть? Как научиться кругозоркости? Характер у меня не подарок, близким людям надо иметь еще то терпение, чтобы переносить мои "чудачества", упрямство, "тиранизм". Я уже писала, но повторюсь. На отдыхе, в компании друзей-последователей при самой благоприятной обстановке я увидела себя, свои поступки со стороны. Идейный-фанатик не знающий полу-тонов," с шашкой на голо" рьяно бросающийся на защиту чистоты мыслей и пр. Легко, безжалостно расправлялась с людскими слабостями. Увидев, в себе это ужаснулась, думала, что люди не станут со мной дальше общаться. Огромная благодарность родилась в душе и сердце к людям за их выдержку, да что там выдержка! Они мне на практике жизни показали, что такое любовь к людям!!! Они любили меня такую, как я есть со всеми моими "наворотами". Иногда человека "заносит", иногда он бедный, больной, обиженный. Учитель пишет в тетради "Моя закалка" 1958 год - чтобы хорошои и плохие люди остались довольнои своей неприятностию, через один к ним поступок.
antonina 2022-08-01 09:43 |
| Re: Фраза момента - Для общения | |
|
Здравствуйте. Без комментариев.
Природа, она для этого родила Учителя, он для этого дела родился. Сам узял на себя это переживание. Полюбил у природе болезнь. Она от этой любви ушла, Сейчас она не прогрессирует на человеке. Человек это Иванов. Он Победитель природы, Учитель всех народов, Бог всей Земли, Он сохранитель жизни человековой.
antonina 2022-08-04 16:03 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Я тут с удивлением узнала, что у войны есть свои законы. Без комментариев. По поводу выявления корректировщиков огня. Никто бы не стал ждать ни работников полиции, ни служащих СБУ, обнаружив такого. Люди на месте разобрали бы его на части не зависимо от того на каком языке он разговаривает. Думаю, не надо обьяснять почему. А по поводу слежения, я Вас умоляю... Подарила дочь мне навороченный телефон, я половиной его функций не пользуюсь. Телефон всегда рядом - в сумке, на рабочем столе. В беседе с коллегой рассказываю о своем плане купить полочку для мелочей. Какое же было удивление, когда на телефон массово посыпалась реклама полочек. Точно знаю, что был ТОЛЬКО разговор, я не вводила запрос в поисковик. Рассказываю дочери о таком совпадении, она спокойно обьясняет, что телефон "слушает", потом помогает найти нужную информацию. Он, конечно, молодец - спасибо за заботу. Какое то время назад мелькнула информация, что разработана малюсенькая программа, помогающая системе отслеживать взаимосвязи и темы общения. Тоже обьяснялось, как в помощь людям. А дальше думаем сами.
antonina 2022-08-12 14:06 |
| Re: Опыт моего дела - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Свекровь ей предлагает пойти разобраться, не платить по квитанции. С кем разбираться? Работает программа! Камеры видеонаблюдения зафиксировали нарушение, программа выписала штраф, вовремя не оплатил - лишился прав на вождение. Это у нас можно с дэпэсником договориться, надавить на жалость, оплатить штраф наличными и т.д. Там программа у которой ни жалости к нарушителю нет ни желания иметь наличные.
antonina 2022-08-12 14:24 |
| Re: Помощь начинающим - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Здравствуй Стас. Посмотри, может здесь есть, что ищешь:[url] https://parshek.ru/viewtopic.php?p=3502#p3502[/url]
antonina 2022-08-15 09:56 |
| Re: Хоменко Константин "Проснись человек!" - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Костя передает свою новую статью.
antonina 2022-08-15 11:41 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Здравствуйте. 1983 год "Паршек" "...война неизбежна, Женевское соглашение без толку, надо всем просить Паршека не будет войны. Война из-за природы, землю присвоели, своего нема, а чужое не вбережешь. Двухтузовый век - НАТО, Варшавский договор, природа подсказывает, что силы равны, уступить нельзя, лутше умереть, чем остаться в природе без усякой потребности. В этой продукции сами сгораем необдумано. Защитит природа и её сын Паршек, его просите, он хочет чтобы мы все земные люди дали своё слово чтобы между собою людями не воивать". стр. 13-14.
antonina 2022-08-19 15:09 |
|
Здравствуйте. "Пока имеет над человеком силу природа она ему мешает" "Арктика", стр.142.
antonina 2022-08-19 15:23 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Долго ли коротко любая война кончается. Приходиться согласиться с автором, что война расчеловечивает, снимает "табу' на неприкосновенность людской жизни. [url]https://youtu.be/Io4bsrCOxRQ[/url] Выход есть. Точнее надежда, что найдутся те, кто сможет удержать здравомыслие.
antonina 2022-08-23 20:18 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. 24.08.2022, 11-30. Хочется одним словом выразить чувства, но цензурные закончились.
antonina 2022-08-24 11:21 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вячеслав. С ног на голову. Это чьи ракеты сейчас утюжат Харьков? Сейчас в данный момент горит Миргорд! Кто из нас агрессивный? Кто агрессор? Отвечать не обязательно, да и удалишь ты это сообщение - своя рука владыка.
antonina 2022-08-24 11:30 | |
Здравстчуйте
Была ли просьба на это от самих государств?
antonina 2022-08-24 19:59 |
| Re: Вожак у нас есть ПАРШЕК веха всему. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте! Здравствуйте! Ребята упоминали момент в истории Учителя, когда он готов был уйти из своей страны. В тетрадях он рассказывает об этом. Особенного значения моменту не придала, не углублялась в исследование. Как по первости запомнила два таких случая. Первый - в армии, когда царя сняли, война, революция, неразбериха. Молодой деревенский парень с кипучей натурой попадает в гущу событий в Питер. Там агитаторы агитируют кто куда. Паршек уже был готов идти по призыву, но тут слова старика его остановили:"Где родился, там и сгодился". Поехал в свою деревню, там пытался сгодиться. Не помню, чтобы речь шла о загранице тогда. Второй момент. Паршек уже нашел свой метод закалки, помогал людям, не молчал о своем, Люди властям написали письмо об уникальных способностях Паршека. Власть передала письмо в здрав отдел, Паршека вызвали в поликлинику для беседы. Когда он пришел, вызвали милицию якобы он хулиганил, побил окна. Милиционеры повезли его электричкой с которой он на ходу ушел. Идёт человек, гонимый людьми, пребывающими на службе государства, гонимый за свою идею помочь бедным, больным, обиженным. Ночь на улице, зашёл в город(не помню, название). Он и только кошки гуляют. Вот куда идти? Решил, что уйдёт за границу. Тут буря поднялась, ветер, гроза. Пишет, что молнии его тело, как змеи обворачивали. Понял, что природа не пускает его, надо оставаться. Тут и буря затихла, ка и не было. Учитель Бог Земли. Он не удельный князь или царь одного избранного государства. Своих людей расставит по нужным местам в нужное время, как нужно будет природе. Обстоятельства сложиться так, что и глазом не успеешь моргнуть, как окажешься за тридевять земель от своего насиженного, обжитого,.родного места.
antonina 2022-08-28 07:43 |
|
Здравствуй Стас. Спасибо . Счастливого, благополучного дня!
antonina 2022-08-28 10:32 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. [url]https://youtu.be/2Nr9aJ2Ci5k[/url]
antonina 2022-08-29 18:19 |
| Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Дальше что? Что должен сделать Миша? Что мы знаем, точнее, как понимаем вежливость? У Учителя читаю: "Любовь - это вежливость во всем, она не победима". "Вежливая просьба врага убила". Как раз неделю назад меня здорово "накрыло"- эмоции зашкаливали(причины, обстоятельства - тема для другого разговора, да и пустое - было и прошло). В такой момент - я оголенный нерв, реакции мои мгновенны, как заложено природой. Даже если внутренний контролер поведения говорит, что так не надо делать, попробуй останови, когда "несет"(как в пословице:"Згоріла хата, гори й сарай"). В такой момент и выдала человеку, как разряд молнии свои слова. Вот где вежливость проявилась у этого человека. Он оставался сам собою со своим понятием, но у него хватило знаний, выдержки(стойкости) для понимания моего состояния в моих обстоятельствах. Никто никого не менял, никто никого ни к чему не призывал, просто, спокойно "принял волну", послужил делу мира. Еще какое то время я "побурлила" и снова ровное восприятие происходящего. Спасибо человеку за вежливость.
antonina 2022-08-30 09:31 |
| Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?t=1629[/url] Предлагаю в этот раздел. Хотя не имею ничего против любого места, где завязался разговор. Просто со временем будет трудно найти нужное.
antonina 2022-08-31 18:48 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Послушаешь, почитаешь - все воины света, все на стороне добра, на стороне бога воюют. При этом на разных сторонах баррикад находятся. У каждого свои весомые аргументы, свои доводы, своя правда. Сейчас не о них речь. О Боге. Он на чьей стороне? Мой Учитель пишет, что Он на стороне обиженного. Кто обижен в сегодняшних условиях? НАРОД. Кому не приятно, не включайте звук, чтобы не слышать комментарии кореспондента, посмотрите на этих старушечек, их послушайте. [url]https://youtu.be/DzRrlMg1kBY[/url] [url]https://youtu.be/1OKLfR7LkDM[/url] А "воины света" бьются за ресурсы. Под Запорожьем есть Васильевка, Михайловка - маленькие города под властью окупантов. Земли там плодородные(по два урожая в сезон снимают). Порядок сохраняют - магазины "Копеечка" открыли, алкоголя дешевого завезли, ведут себя с местным населением вежливо. А почему? А потому, что московские предприниматели земли те уже между собой поделили, их собственность теперь. Теперь Запорожскую АС кто под контроль возьмет, того и доход от неё.
antonina 2022-09-01 15:21 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |||
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим.
Как то ребята зарегистрировали меня Вконтакте для общения с друзьями. Потом у нас заблокировали этот ресурс, а вот недавно зашла на свою страничку, посмотрела "Новости". Каким то образом "звездой" везде Любовь Мирошниченко светится. Будоражит тусовку, возмущает общественное мнение своими высказываниями (формирует поток?). Была эта пара и на форуме, их заблокировал администратор, если не изменяет память навсегда(могу ошибаться). Теперь по сути - я не поняла зачем ты, Вадим разместил эти материалы здесь на форуме? Тем более, если(по твоим словам) на форуме по сути происходит то же самое - подлить масла в огонь? К тому же имея пример уважаемого тобою человека,
А эти твои слова:
Я к тому, что кустик, птичку, кошечку, речушку легко окутывать нежностью и любовью да и людей всего мира тоже. А вот конкретного человека сложно(для меня), а если этот человек еще и мнение какое то свое(отличное от моего имеет) - вообще туши свет! Благополучного дня, Вадим Семенов желаю тебе со всей нежностью своей души(о любви пока не готова говорить, да и что говорить - любовь в тишине хранится).
antonina 2022-09-02 09:39 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вячеслав. Я, удалила твое сообщение в разделе "Слово о друге". Поспешила, надо было перенести сюда. Выпустила из вида, что ты здесь писать не можешь по причине блокирования в этой части форума Там ко мне претензии по причине не понимания украинского языка в роликах, представленных мною выше. Я снова выпустила из вида, что каждый меряет по себе. Так вот для меня нет разницы в понимании белоруского, украинского, русского языков. Пишу, излагая свои мысли на русском и украинском свободно, не пробовала писать по белорусски - не было надобности. На слух понимаю эти языки, хотя разговариваю на неповторимом одном единственном таком в мире - полтавском суржике. Отвечать за других - помилуй бог! Читая А. С. Пушкина:"«В свете есть иное диво..." - скажу, что в мире много всякого.
antonina 2022-09-02 11:22 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
Такое "высокое" определение - духовная пара. Муж мой всегда был мне противоположником на пути выполнения советов Учителя. Внимательно следил за моими движениями, всё поддавал критике, особое удовольствие(как мне казалось) испытывал в случаях "проколов" моих. Не лишал себя удовольствия разнести в пух и прах, то чем я занимаюсь. Как то к 20 февраля пригласили в гости к нам в город женщину, бывшую с Учителем, принятую им. Женщина яркая, интересная, живая. Спросила у мужа согласия на то, чтобы она пожила у нас несколько дней. Согласился. Приехала женщина не одна, в сопровождении спутника, молодого человека - духовная пара. Я точно знала, что у неё есть муж, ребенок. Вечером, укладывая на ночлег гостей соображала, как разместить всех. К своем огромному изумлению услышала, что будут они в одной комнате, в одной постели. Сказать, что я испытала шок - ничего не сказать! Видок, наверное у меня был еще тот. Впервые мой муж стал меня успокаивать, мол всякие люди есть и Учитель к такому никаким боком не касается. Я же еще долго пребывала в недоумении. Каждый год мы ездили на хутор, в Ореховку, ездила в другие города к друзьям, но всегда мне мой муж был тылом, поддержкой в быту. не хотелось бы потерять его доверие. Второй эпизод произошел гораздо позже, но удивил не меньше. Женщина,глубоко бальзаковского возраста, продвинутая в закалке со своими подружками приехали в гости к нам в город. Потусили, погуляли, уехали. Некоторое время спустя нашей женщине(одинокой) пришло письмо от неё с предложением забрать себе её мужа. Взять к себе на содержание, как щенка, как выброшенного котенка забрать. Мешает на пути к высотам закалки, на горизонте нарисовался молодой мужчина, ну очень перспективная духовная пара. Тем более единомышленники в вопросе рождения ребенка на бугре. Все её достижения в босохождении, открытым телом, наработки жить без еды и воды были в один момент перечеркнуты этим письмом. Я не знаю о "чудачествах" дам без семьи. Стихия. Говорю о женщинах с кем общалась, у кого есть/была семья - муж, дети, внуки. Для себя сделала вывод - какое мое дело кто чего и как чудит. Главное для меня мой поступок, почему они для меня, вдруг, станут образцом для подражания? Если кому то, по каким то причинам охота влезть в это г... Хотя там "идейная" основа на таком уровне, что ого-го!
antonina 2022-09-06 08:59 |
| Re: Государство - Вопросы – ответы. | |||||
|
Здравствуйте. Тема называется "Государство", подумала, что без Учителевого слова о государстве будет не полно и не правильно. У Учителя есть тетрадь под одноименным названием. Попыталась составить тематическую подборку на тему "Государство" на основе одной тетради. Глаза разбегаются. Мыслей полная голова, надо упорядочить. Так, что пока только выписки без моих соображений. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=8627#p8627[/url] [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=27680#p27680[/url]
antonina 2022-09-06 09:52 | |||||
|
Здравствуйте Раньше я переписала эту тетрадь, сейчас взяла сделать тематическую подборку и “зависла”. Надо выбрать нужный текст, чтобы подборка была информативной и короткой. Выбирать не просто, там все важное, лучше читать текст от первой до крайней буквы. Как я поняла прочитанное о государстве? Государство не является причиной людских зависимостей.
Тут я бы сказала, что под телегой можно понять ремесло(иголка, соха). Кто каким обладал. Телегой в государстве есть экономика.
Разбираться государством – утонуть в массе всего и всякого. Интересный вопрос:
Ему природа пошла навстречу. В нем силы для нового человека. Найдутся те люди, которои ему поверят, как действительному делу. Мне, человеку, зависимому в государстве, человеку имеющему знания, полученные от государства с вложенным стереотипом общественного устройства можно пофантазировать о том, что предлагает Учитель взамен государства. Это же что то новое небывалое, его нет в моем понятии. Тупик? А, нет. “Ваше согласие, остальное действие Бога” – с Учителем надо согласится.
antonina 2022-09-07 15:23 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Вадим Семенов писал: [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=42276#p42276[/url]
Я тебя не блокировала, можешь свободно писать, соблюдая правила, а заблокирован ты остаешься на основном форуме. Второе, о чем хотелось бы сказать - как хорошо, что кто то обо мне знает больше, чем я сама. А вот третье, что могу сказать удивилась, пытаюсь взглянуть на ситуацию "другими глазами". Легко даже с бравадой стал в один ряд с ордынцами. Скажи кто твой друг и я скажу кто ты. Это у вас такая дружная в семья? Мои попытки понять тебя вывели вот сюда: [url]https://youtu.be/f7kQnvGO8Nc[/url]
antonina 2022-09-08 11:39 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
В основном открытия проиходили в режиме "терпения"(в дни не потребления воды и пищи). Однажды, в трехдневном терпении Учитель, природа дали почувствовать, пожить в любви. Но поняла я это только тогда, когда это состояния ушло. Нет таких слов, чтобы описать это чувство, даже не чувство - жизнь! Когда ушло это состояние, почувствовала сразу. Пыталась "настроить" себя на тот лад, но увы, искала и не находила, замолчала потому что все самые нежные и добрые слова были грубыми, деревянными и вообще каменными. Все встречи, разговоры были пустыми, не нужными без того состояния. Со временем сгладилось,"замылилось"ощущение разницы миров, осталось в памяти то всепроникающее тепло,свет. Сохранилась вера в любовь и то, что когда то, где то будет следующая встреча. Живущие в любви о ней не говорят, просто элементарно не знают, как жить по другому. Только утративши ищут.
antonina 2022-09-19 09:46 |
| Re: Вожак у нас есть ПАРШЕК веха всему. - Дух. Душа. Тело. | |
Здравствуйте.
Не знаю насколько актуальна сегодня реакция на это сообщение, вчера например, написала, но отправить не смогла - казалось пустым и не нужным. Сегодня внутреннее состояние изменилось, точнее реакция на внешние обстоятельства. Саныч активно множил и раздавал письменное наследие Учителя. Опять же - не раздавал, а передавал с рук в руки для изучения. Часто повторял слова, которые слышал от Учителя:"Настанут времена, когда тетрадей не найдете...". Первую ксерокопию тетради Учителя я просто перерисовывала, нет не переписывала, перерисовывала не понимая написанных букв-знаков. Со временем тиких слов становилось меньше и меньше. Помогали друзья, кто уже имел опыт этого дела, хуторяне. они раскрывали понимание слов местного диалекта. Есть у Учителя тетрадь "Катя", читая её впервые физически почувствовала, как скрипят мои мозги, казалось ум заходит за разум. Пересказать не могу - там в одном предложении четыре слоя повествования. Следующее открытие - описание своей Идеи Учитель не завершает с окончанием тетради, оно плавно переходит в следующую. Например, "Мой подарок молодежи"- 1 января 1983 года Учитель начинает эксперимент вдвоем с Валентиной, продолжение эксперимента в тетради Паршек от 20 февраля 1983 года - уже учавствуют 9 человек. Поэтому то он и советует - проследите все мои написанои тетради. На этом примере - Учитель начинает эксперимент вдвоем с Валентиной. Наблюдает, описывает. В феврале повторяет этот же эксперимент, но к нему и Валентине присоединяются люди - 7 человек. Февраль 1983 года!!! Интересно, как идет описание, кто привык читать научные работы, тому взлом мозга. Описывается семь дней творения человека, день за днем, но если не увидеть ниточку этого описания в голове кроме венигрета ничего не будет. Рассказать или пересказать - это не возможно, только собственным трудом. Если по моему понятию прочитанного - мы сейчас живем в четвертом дне творения. Трудный день, день, когда совершается выбор кто дальше с Учителем, а кто расчитывает на свои силы. Сразу скажу, что из описанной ситуации так и не поняла - то ли природа дальше не пустила людей, то ли они сами решили прекратить эксперимент и уже по этому решению природа дальше идти не дала им сил. Оставшиеся с Учителем, обратились к Нему спросьбой, а Учитель вышел с просьбой к Природе утром пятого дня. И пришел гость, помог в задуманном Учителю и людям и ничего не возможного для них не было. Когда читала об этом моменте - "зависла" - Учитель пишет о Духе Святом и в тоже время описывает приезд в гости какого то мужчины из Москвы, называя его по имени отчеству. Полная загадка для меня - как, каким образом приезжий москвич, не учавствующий в эксперименте помог довести дело до завершения??? Перечитывала несколько раз пока не сообразила, что идет паралельное описание нескольких событий одновременно. Пока...пока... Воздушная тревого, ракетная угроза, спускаемся в бомбоубежище...
antonina 2022-09-22 10:12 |
| Re: ФОРУМ МЕРТВ??? - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Одно время в нашем городе на берегу реки в воскресение к 12 часам дня собиралось до сотни людей. Окунуться, пообедать, пообщаться, просто время провести. Приходила одна многодетная семья - на шару пообедать(их выражение). С течением времени все меньше и меньше собиралось народа. На мой вопрос почему перестала ходить, женщина ответила - серьезные дела начались, некогда дурью маяться. Мы тоже перестали кастрюли с борщами и кашами таскать к реке. Костя в общении удивилялся - не едим в субботу дома, а выход на природу с едой. Подсказку приняли. Закончились массовки воскресные. Я писала о днях творения, как прочла об этом у Учителя. Четыре дня далось легко всем(первый, второй, третий, четвертый - легко, каждый просил индивидуально и получал реально). На исходе четвертого из девяти человек с Учителем осталось четверо. Пять человек отошло, простая арифметика - Учитель и ещё трое.( Кстати эти трое между собой жили, как собака с кошкой). Я бы не умертвляла форум из за небольшого колличества желающих писать сюда да и просто читать. У кого то возникли более серьезные дела. И так, как мы сейчас живем в четвертом дне творения, с того, как Учитель их описал(дни творения) видно, что много не будет. Форум, как зеркало, отражающее идущий процесс.
antonina 2022-09-23 13:03 |
| Re: Дневник. - Дневник | ||
Здравствуйте.
А если бы всего того, что есть(о чем знаю, о чем не догадываюсь) не было? Наверное крылышки бы выросли.
antonina 2022-09-23 13:44 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. 23 сентября, день осеннего равноденствия, а еще день освобождения нашего города от немецких фашистов в 1943 году. До сегодняшней войны в этот день всегда детей много в центре города было, ярмарки мастеров, народные умельцы свои таланты показывали, своему мастерству учили(кузнецы, гончары, вышивальницы, кондитеры...) В обеденный перерыв вышла подышать воздухом. Смотрю народ на площади у театра "тусуется", заинтересовалась и я. Жуть! Жуть даже не от того, что разбитая, обгоревшая военная техника огромных размеров стоит на площади, а от того, что люди на её фоне фотографируются, детей ставят на неё, фотографируют, улыбаются... А в это время льются реки крови.
antonina 2022-09-23 13:59 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Мошенники были, есть и будут пока люди будут нуждаться в доме, одежде, пище, телефоне. Учитель не будет охранником наших личных данных. С Ним это, когда с Ним, а не Он у нас на побегушках. У нас внедряется программа "Государство в смартфоне". Как я понимаю технологии развиваются, идут вперёд. Например, мне очень удобно через Интернет передавать показания счётчиков предприятиям коммунального хозяйства, сверку вести через личный кабинет. Я вижу расход и движение средств. Кроме того не надо выстаивать многочасовые очереди в абонентских отделах, не надо идти в кассу для оплаты услуг. Все в телефоне. Это ж сколько стоило раньше нервов все эти походы по службам, сколько шоколадок куплено для адекватно сделанной сверки. Естественно, потерять смартфон в такой ситуации, когда там столько данных для общения не только с друзьями, но и всеми службами печальная история. Нам приходится обращаться к семейному доктору. Через специальную программу(службу) записываемся из дома на прием в удобное время. Надо внимательность, сосредоточенность. Пользуемся же мы стиральными машинами, блендерами и пр. техникой. Учителю это наше не нужно.
antonina 2022-10-04 11:55 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
Здравствуйте.
Мне вот в голове зацепилось слово:"Гойда", прозвучавшее, как призыв на площади в Москве. В детстве, качаясь на гойдалці (качели), весело кричали:"гойда!". Если ватагой задумали в лес или к речке, например, звали друг друга:"Гайда в лес", "Гайда на речку". И тогда ватага детей, мелькая босыми пятками бежала-катилась по дороге, только пыль столбом подымалась. Гойда, гайда в любом случае движение, только разное. В первом варианте - "туда-сюда", во втором - вперед, бегом и весело. Но это так, вспомнилось. Сейчас это уже ретро-слова редко используемые в повседневной речи. Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2022-10-06 09:50 |
| Re: Хвощевский И. Я. "Учитель Иванов: Моя идея - это Гимн Жизни" - Файлы | |
Здравствуйте.
Гугл знает все. Слово "совесть" есть в западноевропейских языках, звучит по другому. Интересно, что часто идет в паре со словом "сознание". Наличие слова, наличие понятия в культуре ЛЮБОГО народа не является признаком наличия совести в отдельных личностей. świadomość - польский; svedomie - словацкий; savjest - боснийский: совість - украинский; сумленне - белорусский; съвест - болгарский; савести - сербский; svědomí - чешский; conciencia - испанский; conscience - анлийский; conscience - французский; συνείδηση - греческий; Gewissen - немецкий; südametunnistus - эстонский; sąžinė - литовский; sirdsapziņa - латышский; samvete - шведский.
antonina 2022-10-07 13:10 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения | ||
|
Здравствуйте!!! Желаю в дне сегодняшнем всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2022-10-12 08:38 | ||
дравствуйте.
Здесь о разных героях речь. Один счастье наше, другой на горе нам.
antonina 2022-10-12 09:10 | ||
|
Здравствуйте. Ребята, вы о чем? Какая новороссия, какие медведи??? Наверное, попутали форум? Здравствуй Yashar.
Я Герой, пишет Учитель. Его природа послала на помощь людям. Какое счастье, что у нас есть Учитель. Учитель и есть СЧАСТЬЕ. Он или есть или его нет. А делать никто ни за кого ничего не будет, разве разбоем отберешь, так счастья в этом нет.
antonina 2022-10-12 12:01 | ||
Здравствуйте.
antonina 2022-10-12 12:50 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Часто приходилось встречать статьи, где Учителево письменное наследие сравнивают с текстами Библии. Фразу эту встретила в Библии у Учителя она была написана по другому. Удивилась очень - почему это не желать другому того, чего себе желаешь? Учитель пишет о своем эксперименте где ищет другие пути, идёт дорогой не хоженной один без Учителя, на каждом шагу острое рожно. Порою плачет, обращается к природе:"За что мне выпала такая чара?". Трудно, очень трудно, но он ИДЕТ и никому не желает того, чего желает себе. У нас есть Учитель, наш спаситель и сохранитель, он по тонкой проволочке проведет, одним яблочком накормит. Он испытывал на своем теле всяческие лишения. Молодежи сделал Подарок, не желая им проходить подобные испытания.
antonina 2022-10-16 02:14 |
| Re: Ваши фотографии Природы - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. После нескольких солнечных теплых дней пошел осенний дождик. По дороге домой наблюдала удивительную цветовую гамму неба. Фото сделаны в течении 30 минут. Природа меняется ежесекундно.
antonina 2022-10-19 19:28 |
|
Здравствуйте.
antonina 2022-10-19 22:23 |
| Re: Хвощевский И. Я. "Учитель Иванов: Моя идея - это Гимн Жизни" - Файлы | |
"Первая мысль от Бога"? Почитала написанное Алексеем, утром перечитала, а мысль первая одна и та же:" Истинные арийцы". По словарному запасу определяется качество народов, это по новому, раньше штангельциркулем черепа измеряли.
antonina 2022-10-26 09:09 |
| Re: Говорить от души можно только на родном языке. - Дух. Душа. Тело. | ||
|
Здравстуйте. Мои размышлялки после прочтения сообщения в теме "Хвощевский И. Я. "Учитель Иванов: Моя идея - это Гимн Жизни" : [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=42495#p42495[/url] Заглянула в толковый словарь Ожегова, поинтересовалась как он определяет значение слова "Совесть". - СО́ВЕСТЬ, -Чувство нравственной ответственности за своё поведение перед окружающими людьми, обществом. - НРАВСТВЕННОСТЬ - Внутренние, духовные качества, к-рыми руководствуется человек, этические нормы; правила поведения, определяемые этими качествами. [url]https://classes.ru/all-russian/russian-dictionary-Ozhegov-term-32792.htm[/url] Судя по словарному определению, совесть есть абсолютно во всех, только вот нравственные нормы в разных обществах есть разные. Я не путешевствовала по миру и судить могу только по передачам типа:"Мир путешевствий" или "Мир наизнанку". Так вот меня как то очень поразил рассказ, что в одной из стран Окенавии малую и большую нужду справляют где приспичило. И никого это не смущает. Где то процесс принятия пищи считается интимным делом, кушать на виду у других - безнравственно, а сексом заниматься принято в любом месте без малейшей тени смущения. Дело житейское. Дикари сожрали Кука, если верить описаниям уклада жизни некоторых диких племен - поедание человеческого мяса не запрещено местным законом. Даже является ритуальной скрепой.
У Учителя прочла сногшибательную мысль для меня:"А я безсовестный человек". Учитель пишет, что он безсовестный!!! Это для меня было запредельным, разбираться не стала, что то не так поняла, отпустила. Приехал к нам в город в гости человек, который круглый год ходит в шортах и босой. Пригласили его в лес, ехали в электричке. Вот тут я и услышала - безсовестный, в сторону нашего гостя за его вид - без обуви и одежды. Так вот в чем дело, нарушение принятых норм!!! Нормы, в которых мы родились и воспитывались случаются очень разные и принадлежат одному потоку сознания, потоку движущемуся в одном направлении при всех наших разностях.
antonina 2022-10-26 11:05 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Есть же разные нравственные нормы. Кому то в страшном сне не приснится, то чем живет кто то другой, считая, что живет по совести. Учитель противоположник всему нашему людскому. Он учит, как себя переконструировать на нового человека, с другими нравственными нормами для живой жизни в природе. Например, уход за своим телом, здороваться с людями, жить с постоянным желанием сделать добро, не говорить о людях несправедливо, свое ставить другому не мешать...
antonina 2022-10-26 14:40 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Света.
Жить надо научиться. "Нас совесть убивает" - лишает жизни. Ну сама фраза вырванная с контекста так себе для учебы жить. Получается, будь бессовестным и живи не кашляй. Если не брать классические определения значения слова "совесть", взять самое простое, доступное и понятное - жить по вести Бога, следовать Советам Учителя мы же снова приходим к нравственным нормам, точнее к познанию законов природы. Нравственные нормы, законы, принятые в обществе, определяющие нашу совесть - нас лишают жизни? Учитель пишет, что просмотрел прошлое и заглянул в будущее, груды богатств с будущего принес людям в сегодняшний день. Закалка тренировка была свидетельницей рождения первого дня на Земле. Видела первывого Человека, видела и второго, видела, как они выбрали не тот путь, выходила из себя, но не вмешивалась, соглашалась пройти с людьми их исторический путь развития, может с этого что то да получиться. Получилось то, что имеем сегодня. А ОНА все это время стоит в сторонке и ждет Человека. Люди Господу верили как Богу. Нас обманули, мы обманулись, следуя вести не того, кто ведет к жизни. Такая со-весть нас убивает. Это только мои размышлялки, мысли вслух и то не все, слишком они безсовестны.
antonina 2022-10-27 09:37 | ||
|
Здравствуйте. Размышлялки мои. Вячеслав обратил моё внимание на название темы и задал вопрос о том какой же язык для меня родной. Ответ я уже написала, но мысль работает. В ходе размышлений пришла мысль переименовать тему, хотя бы потому, что в момент крайней необходимости или напряжения я действительно не говорю так, как здесь пишу. Не подбираю литературно правильных слов, не выстраиваю грамматически правильные предложения. Живу в глубинке, общаемся между собою, как общались в этой местности поколение за поколением, передавая особенности этой месности. У нас во всех мягкий тембр голоса, как мягкая вода наших источников, певучие голоса, богатые оттенками, как богата наша земля. Есть литературный язык, есть простонародный. Таким простонародным языком написаны тетради Учителя, языком глубинного народа. Замечательные, образованные, грамотные люди, наученные правилам грамматики не в состоянии читать тексты написанные Учителем!
antonina 2022-10-28 09:24 | ||
Здравствуйте.
Пока же читаем, точнее выискиваем нужные тетради, нужные фразы. Учитель советует читать и понимать по своему. Наверное, этап такой индивидуальной работы, индивидуального становления. Каждый со своим, как дурень с писаной торбой. Надо прийти к ЕДИНОМУ понятию, Учителевому. Как? Не знаю пока.
antonina 2022-10-28 12:37 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | ||
Здравствуйте.
"спецслужбы России рассекретили часть проведённой спец операции в МО РФ, для понимания гражданами России всей происходящей картины в целом ." Заботливые спец службы рассекретили ЧАСТЬ для понимания целого. Другими словами, как я понимаю, спец службы выполняют задачу по формированию у граждан России понимания(правильного, нужного понимания) происходящего где часть подается, как целое. Мысли вслух.
antonina 2022-11-01 13:44 |
| Re: Говорить от души можно только на родном языке. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Так сложились обстоятельства возникла необходимость от всей души поблагодарить семью французов. А сделать это от души могу только на родном языке. Французы же не знают ни украинского, ни русского - стала писать на французском(учила когда то в школе), оказалось, не так просто, даже не возможно это мне сделать. Почему? Могу использовать слова французского языка, как костыли, как холодный инструмент. Их живую, разговорную речь не знаю. Об ученых. Моя бабушка ровестница Парфирия Корнеевича. Мама у неё умерла рано, остались на руках у отца четверо малолетнтх детей(один новорожденный), бабушка моя старшая из них. На её плечи и лягла вся тяжесть по уходу за младшими, в школу ходить ей не пришлось. Она была безграмотной, буквы выучила, когда младшие пошли в школу, читать наверное умела, потому. что видела однажды, как она писала письмо вырисовывая каждую букву под линейку. К чему это я? К тому, что самым страстным желанием её было, чтобы я училась. Когда в школе я чего то не выполняла - бабушка просто плакала, умоляла меня учиться, потому, что быть безграмотным очень тяжело. Школа, ВУЗ - давали высшее образование и возможность не заниматься тяжелым физическим, изнуряющим трудом. В те времена это было престижно, это значило "выбиться в люди".
antonina 2022-11-10 14:25 | |
Здравствуйте.
У каждого Учителя свои ученики. Некоторые люди мотаются по всем школам, выбирая себе духовного Учителя, как продукт на рынке. Как по мне Учителя не выбирают. Он приходит.
antonina 2022-11-13 11:14 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Благодарю за внимание.
antonina 2022-11-18 12:02 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Правда, что когда мужчинам заняться нечем они говорят о женщинах?
Только вот сразу перед глазами образ Валентины Леонтьевны, Раисы Прокофьевны. Не вписываются в психологический образ женщины, которой - гори все огнем, что за порогом дома. Думаю, что все правильно в психологии, просто дом у них не ограничен порогом, забором и т.д. Дом - вся природа. За каждую живую душу сердце болит. Не зря Учитель о Раисе Прокофьевна написал - мама Рая. Она, была мама для всех.
antonina 2022-11-18 12:25 | |
Здравствуйте.
Из моих наблюдений. Вой сирен, ракетная опасность. Вначале тревога, чувство опасности. Прошло время - народ адаптируется. Спокойно считают прилёты. Перебои с электричеством. Вначале суета, теперь размеренный спокойный ритм жизни. Народ во всем плохом находит положительную сторону. Например, существенная экономия средств при пользовании электричеством. Нет Интернета - больше свободного времени для чтения книг или прогулок, повышения рождаемости. Но изменение отношения к происходящему ни как не меняет само происходящее безумие .
antonina 2022-11-18 12:47 | |
Здравствуйте.
В школе мне повезло с учительницами языка и литературы. Только сейчас понимаю почему Мария Ивановна так не любила, когда свои сочинения мы писали не своими словами, а цитатами других авторов, увязывая отдельные куски в цельное сочинение на заданную тему. Напротив, Вера Алексеевна приветствовала такой метод работы, находя в этом пользу в чтении источников, обдумывании и составлении текста. К чему это я вспомнила? Подумалось, что есть разные подходы к освещению темы. В одном случае человек своими словами, выражает свои мысли, берёт за них ответственность. Второй вариант тоже труд, но вот сам автор спрятался за ширмой чужих мыслей. Никакой ответственности - это же не я и хата не моя, все претензии к авторитетному автору. Честно говорю, что такое письмо не читаю. Зачем, то, что уже кто то кушал. Есть же первоисточники. И надо ли мне влазить в каждую лужу? Понимаю, что пережеванное легче дожевывать и проглатывать только вот вкус( дух) уже другой.
antonina 2022-11-19 17:28 |
| Re: Говорить от души можно только на родном языке. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Где-то у нас шел разговор о шаблонах мышления. Всегда любила и люблю народные сказки. Вчера, вдруг, обнаружила в себе шаблонное восприятие Сказки о рыбалке и рыбке. Оказалось есть иное разумение, а ведь прав автор. И тут у меня мысль нарисовалась: "Что это собственно меняет для меня? По ходу, один стереотип понимания, меняю на другой. Но и первый вариант и второй - не мое понимание, а толкование другого человека". Я же только имитатор, попугай. [url]https://youtu.be/K1jB7sB5KjQ[/url]
antonina 2022-11-20 08:32 | |
Здравствуйте.
Ну не смог и не смог. Все таки - ролик не мой, у него есть автор. Стало интересно, что же душе Гумара в этом ролике противно? Гадать не стала. Пересмотрела его ещё раз. Что Гумар услышал за одну минуту? Может перечисление всех регалий? Не по душе завышенная самооценка человека? Это то, что бросилось мне сразу в глаза. Для меня это не стало препятствием, дослушала до конца его рассказ, мало того, зашла на его Ютуб канал, послушала/посмотрела другие его ролики. Увидела границы своего кругозора, послушала классическую музыку, с интересом послушала рассказ о композиторе Вагнере. Раньше не так заметно было, когда какая то информация мне была не по душе. Сейчас это происходит мгновенно и глубоко, до тошноты. Обратила на это внимание, стала разбираться, что происходит. Нашла причину - у меня есть мой взгляд на мироустройство, где все разложено по полочкам, моя картина мира. Доступность к информации через Интернет и в момент этот мир начинает рушить какой то комментатор или блогер. Поэтому подхожу избирательно, что смотреть, кого слушать. Это мое здоровье.
antonina 2022-11-20 22:26 | |
Здравствуйте.
Но вот по жизни - сейчас ТАКОЙ поток негативной информации, который у меня ассоциируется с селем - попадешь в поток, голову снесет. И вдруг, на фоне всех броских заголовков о том кто сколько убил, разрушил, сколько пострадавших, бежавших - артист рассказывает, показывает, открывает дверь в другой мир . Хотя, какой он другой, мир тот же, но рассказывает без смакования негатива, наоборот, выводит с этого потока, предлагает(заметьте, не заставляет, не требует) послушать музыку, наполниться ею. Видно же, что человек увлеченный, он не играет знатока, он живёт, он дышит тем о чем говорит. [url]https://youtu.be/Dvf3vuMqkFY[/url] Может это талант пробуждающий душу? Может и не надо кого то чему то учить? А может и не то и не другое, а просто оазис для души.
antonina 2022-11-22 03:28 | |
Здравствуйте.
Это что? Результат прослушивания лекций о культуре? Где я? На форуме приверженцев Закалки тренировки??? Дурдом и мы его клиенты.
antonina 2022-11-24 04:59 |
| Re: Ваши фотографии Природы - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Фото не мои, знакомый человек поделился своим взглядом на мир окружающий.
antonina 2022-11-25 11:39 |
| Re: Помощь начинающим - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Грусноватенько тут у вас. И Учитель ушел от людей и его Идею никто не понял. Так то воно так, та трішечки не так, как на мое понимание . Если Учитель ушел кто помогает? К кому с просьбой обращаемся? Воздух - ушел? Вода - покинула? Земля- ушла из под ног? Не спорю, всяко у людей бывает. Если Учитель Воздух, которым дышишь, сколько без него проживёшь? Если Учитель Вода, дающая силы, смывающая грязь, как долго протянешь без него? Если Учитель Земля на которой стоишь своими ногами, которая держит на себе, принимает все наше - кто мы бе нее ? Учитель в воздухе, воде, земле. Никуда Он не уходил. Надо ли приходить, если и не уходил? Не поняли Идею Учителя, так он же пишет, давая советы, что будете не понимать, но делайте. В ранней тетради Паршек пишет, что один просмотрел прошлое, проник в будущее и груды богатств принес оттуда людям. Как я по понимаю прошлое оно есть, как и будущее существует. Учитель принес только маленькую горсточку богатств из будущего. Главное показал дорогу туда. Кто устоит тому помогу. Нет в нашем сознании понятий новых-небывалых. Откуда им взяться, мы пользуемся опытом выживания поколений, стоящими у нас за спиной - хотим мы этого ил не хотим природа в нас проявляет свой характер. Нам надо согласиться с Учителем, дорога в новую небывалую жизнь для нас не лёгкая, без Учителя ни шагу. А новое небывалое оно уже есть не зависимо от того дошли мы туда или плутаем в дебрях. И проявление его в мире людей есть не зависимо от нашего понимания/не понимания. Если небосвод плотно закрывают серые тучи, это не значит, что выше нет Солнца. Один единственный Лучик пробивается сквозь них, радует душу, освещает путь. Земля же ждёт дождя, который ей несут эти серые тучи. Хотим мы этого или не хотим у природы свои ритмы. Это только мое понятие.
antonina 2022-11-28 06:17 |
| Re: Ваши фотографии Природы - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Александр. Кот, с моей точки зрения поживает хорошо. Это особая история. Каким то образом знает время моего прихода с работы - встречает. От меня не отходит ни на шаг. Я научилась ходить с учётом наличия постоянного препятствия под ногами. Спит в моей постели. Хотя, похоже считает, что это я сплю в его постели. Интересно, когда перешла спать в другую комнату он тоже поменял дислокацию. Есть у него любимое развлечение - сильно разогнавшись прыгнуть на коврик и проехать так по полу. Особенно вечерами в темноте. Тогда движение по дому превращается в квест обойди препятствие без света. Вообще наглый тип. А вот с именем не сложилось. Внучка предлагала несколько вариантов, каждый раз меняя имена. В ожидании окончательного варианта звали его Котусь сейчас больше Котяра. Муж называет его Детдомовец Делает нашу жизнь не скучной. Замечаю, что осваивает территорию в округе, отстаивая свою часть. Очень удивил Разрезала тыкву,выбирала семечки, кот обнаглел - лезет на стол, не прогоню. Смеха ради дала ему мякоть тыквы, удовлетворить его любопытство. Он ее ел так!!! Такой себе вегетарианец. Теперь у меня дома есть напарник по любви к тыкве. В моих мужчин пренебрежительное отношение к гарбузам. Была такая традиция в народе - дивчина, на сватовство не желательному жениху гарбуза выносила вместо рушныков. Так вот у моих домашних генетическая память работает.
antonina 2022-11-29 06:15 |
| Re: Говорить от души можно только на родном языке. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Сообщение я написала, но вот не поняла куда отправила. Повторюсь. Слово прочитала "хитрит" - без вариантов. О золотом сечении, ряде Фибоначчи, таблице Менделеева, законах Ньютона и пр. - отношусь без фанатизма по одной простой причине. Природа. В ней сколько всего описанного, ещё больше не описанного учёными. Яблоки падали до Ньютона так же падают и после формулировки закона тяготения. И так во всем. Удивил однажды малыш, сказав, что картина мира учёными представлена сомнительно. Мол, учёные договорились, давайте считать, что начало было вот такое, положили это в основу(фундамент) и дальше основываясь на своем ПРЕДПОЛОЖЕНИИ стали описывать мир, формулировать его законы.
antonina 2022-11-29 11:39 |
| Re: Ваши фотографии Природы - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Кот уплетает тыкву.
antonina 2022-11-29 11:48 |
| Re: Говорить от души можно только на родном языке. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Очень удивилась размышлениям о детях цветов. Это ж надо так вывернуть! Талант! Посмотрела еще раз на страничку с разбираемым словом. Действительно, его можно и так прочесть(хипует). Однажды у нас на хуторе возник спор по одному описанию Учителя в тетради "Мой подарок молодежи", что касалось эксперимента по терпению. Я прочла его по своему и на 100% была уверена в правильности своего понимания, другой человек понял этот же эпизод совсем по-другому. Наши выводы были диаметрально противоположны, что очень удивило, человек очень хорошо читал руку Учителя. Взялась я перечитывать, как же он так смог прочесть? Удивлению не было предела, действительно и так можно понять - запятых и точек в тексте НЕТ. Получалось и я и другой читатель были правы в прочтении текста. А по факту эксперимента? Ведь результат был один, конкретный. Проверить это можно было только на практике. Проверила, повторив эксперимент.Подтвердила свой вывод. Другой читатель на мой вывод с практики(у него тоже была в этом не малая практика) не согласился. Тогда спросила его, как у него проходил эксперимент? Как реагировало тело? Оказывается, точно так же, как и моё. Значит, мой вывод правильный! Нет, отвечает визави. Почему? Ведь на практическом опыте мы получили один и тот же результат, Учитель описывает о таком же. Нет, и все тут! Учитель Бог и у него тело реагировало по другому, не так как наши тела. Аут! Не знаю, нафантазировать можно, что угодно. Например, что Учитель встречался с ученым с планеты ФИАНа, что в созвездии Скорпиона. Другой человек, очень хорошо рузбирающий почерк Учителя был на 100% уверен в правильности своего понимания. Я же читая тот же текст поняла, что в больнице Учитель общался с человеком, ученым из Физического Института Академии Наук(ФИАН), а по гороскопу этот ученый был Скорпион.
antonina 2022-11-29 16:07 |
|
Здравствуйте. Наверное, нет смысла обьяснять почему в данном случае считаю правильным слово "хитрит". Тут больше бы подсказал Леша, что и как происходит при чтении Учителевых тетрадей. Где то даже был разговор у нас на форуме по этому поводу. Раиса Прокофьевна часто повторяла, что люди читая за буквой ничего не видят. Рассказывала случай, когда пришла домой к Учителю. Он в тетрадь запись делал, протягивает ей:"Читай". Стала вслух читать, Учитель из рук тетрадь забрал:"Не так!" А что не так не объяснял. Позже уже поняла в чем дело то было. Надеюсь, понятно выразила свою мысль. Кроме написанных слов, в тетради есть Святой Дух.
antonina 2022-11-29 16:48 |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Сергей. Прошу прощения, никаким образом не хотела укорить. Мое не умение писать деликатно, обходить острые углы. Сейчас под рукой нет, но своими словами - Учитель наше тело сравнивал с цветком комнатным. Вынеси его на улицу - пропадет. Пылинка села - цветок увядает, а наши тела под одеждой вянут.
antonina 2022-11-29 21:36 |
| Учение Учителя мировоззренческое, кругозоркое - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Есть у Учителя в тетради "Игорево дело" слова о 12 учениках. Что они соберутся все 12 на Чивилкином бугре, а за ними люди. Учитель много раз повторяет, что его Учение мировоззренческое, кругозоркое. Кругозор? Круг? Полный круг 360". Учеников - 12, значит каждый из них охватывает спектр в 30'?- рассуждаю я. Надо сказать, что в дальнейших тетрадях Учитель уже не пишет о 12 учениках. Я делаю вывод, что все 12 спектров должна воспринимать одинаково. Пока у меня это не получается Противоположную точку зрения часто не понимаю порою воспринимаю болезненно, поэтому отхожу в сторону. Как научиться кругозору? Можно ли этому научиться? Тренировочно закаляясь расширяются горизонты. Есть ли предел и кто его устанавливает? Я вчера случайно попала ВКонтакте на комментарии на злобу дня для наших стран. Комментатор требует сравнять с землёй Украину ракетами, чтобы свои пацаны не погибали в ней. У автора нет и тени от мысли, чтобы не погибали - не надо идти в Украину. А вы можете без эмоций выслушать другую точку зрения?
antonina 2022-11-29 22:03 |
| Re: Ваши фотографии Природы - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Второй раз за день теряются мои сообщения. Может я не вижу? Повторюсь. Любопытный кот. Мир за пределами квартиры.
antonina 2022-11-29 23:52 |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Александр. Очень рада, что хоть кот обойдется в решении личных вопросов без меня.
antonina 2022-12-01 05:28 |
| Re: Учение Учителя мировоззренческое, кругозоркое - Дух. Душа. Тело. | ||||
Здравствуйте.
Благодарю и за такую реакцию на мои попытки общения.
Эмоции включаются во всех, иначе бы работа всех СМИ была безполезной. Есть люди плохие, есть хорошие, но во всех есть гордость. Есть сложившиеся стереотипы, легче задавить на корню инакомыслие, чем поступиться/признать свое заблуждение. Гумар, как мышка с хозяйского амбара, стащил кусочек сыра, утащил в свою "норку"(извините за мои невежливые ассоциации). Теперь вот думаю, где мне ему ответ написать. Как обезьяна с анекдота:" Куда податься - к красивым или умным?" Ладно буду здесь. Гумар написал:
Или это на выбор кто без чего/с чем? О не предоставленной ссылке на слова комментатора ВКонтакте.
antonina 2022-12-01 15:57 |
| Re: Говорить от души можно только на родном языке. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Почитала Лешин рассказ об ароматах цветов от тела. Впечатляет. Фантастика, подумала бы, если бы самой не пришлось побывать почти в подобной ситуации. Приехали мы на хутор поздней осенью, первые заморозки, листьев на деревьях уже нет, сырость, слякоть. Пошла на холмик к Учителю. Стою, о чем то думаю-размышляю, к действительности вернул сильный запах цветущей черемухи. Огляделась вокруг, может где растет да не ко времени цветет? Нет же, голые ветки деревьев вокруг. Думаю - показалось. Подходит женщина, говорит:" От тебя аромат цветущей черемухи идет!" Такие чудеса бывает дарит Учитель.
antonina 2022-12-01 16:30 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Верь людям - тут же мысль, а почему это я не верю Леше? Перечитала написанное им и поняла в чем дело. Прокофьевна рассказывала, что к Учителю приходило много разных людей. Каждый чувствовал к себе его любовь. "Мы были разного роста, но одинаково любимы Учителем" - говорила она. Мне нечего сказать. Разве только, что "не любят жалостию" - читала у Учителя. Тот. кто любит, вряд ли об этом будет вещать на всех углах, любовь любит тишину. Может я ошибаюсь, откуда мне это знать.
antonina 2022-12-02 12:28 |
| Re: Говорить от души можно только на родном языке. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Спасибо за представленную подборку.
antonina 2022-12-02 14:33 |
| Re: Помощь начинающим - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Люди все делают для того, чтобы болеть..." Подпись - Порфирий Иванов. Не имею ничего против самих фраз, скажу, что читала не все тетради Учителя да и читаючи не все замечала. Но, вот наметилось такое направление - приписывать Учителю своё. Или своё понимание подписывать Учителевым именем. Откуда это? Стас, извини, на примере тобою приведенных слов. Не встречала у Учителя, что надо впасть в детство, а вот проезд на бугор всем безплатный такое читала. Учитель вышел на арену жизни в 1933 году, люди его выпросили у Природы. 1933 год - голод и холод косит народ. Это люди еще большего голода и холода выпрашивали? Или Учитель пришел в помощь нуждающимся, бедным, больным людям, принес им холод, голод, чтобы были здоровы? Так этого добра и до Учителевого прихода было хоть греблю гати.
antonina 2022-12-07 10:53 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Стас. В тетради Учителя читала: радость проявляется - дух твой подымается.
antonina 2022-12-08 09:53 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. О женских сумочках, точнее их вместительности много чего можно услышать. Собираюсь утром на работу, беру в руки сумочку:"Интересно, почему она тяжелая? Что то вечером забыла выложить?" Проверяю вместимость собственной сумки: телефон, зарядка, фонарик, павербанк, лед-светильничок, ключи от квартиры. Какие времена, такое и наполнение женской сумочки.
antonina 2022-12-08 17:46 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Детский вопрос. На него кто нибудь из взрослых, умных дядь знает ответ? Мама видно, что не знает. [url]https://www.facebook.com/reel/681986836621558?s=yWDuG2&fs=e[/url] Хотя, вы даже посмотреть/услышать вопрос девочки не сможете.
antonina 2022-12-13 22:54 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
А если серьёзно. Сидели во флигеле Раисы Прокофьевны, вели беседу. Не мало людей собралось. В какой то момент "на арену" выступает мужчина и давай о чем то своем говорить-говорить без умолку. Некоторые люди стали по тихонечку подыматься и уходить. Позже мы подошли к Прокофьевне с вопросом почему она не остановила говоруна. Вот дословно уже не помню, как сказала мама Рая, только отложилось, что любого человека надо уметь выслушать. Второй случай произошел у нас в городе. Приехал в гости А. Захаров, собрались дома у Веры Ивановны. Пришли в основном женщины, некоторых видели впервые. Само событие(вызвавшее позже вопрос) прошло мимо меня, не заметила. Но присутствовала при разговоре Алексея и нашей Евдокии(они проводили меня домой после концерта). Евдокия спросила у Алексея почему он не остановил женщину, которая несла явную ахинею. Леша есть на форуме, я специально детально описываю, может вспомнит этот случай. Третий(вообще то видела такое впервые) - приехал к нам Сапроненков А. Н., пришли на встречу. Большая аудитория, слово дали гостю, по ходу задавали вопросы. И тут одну женщину "понесло" - это был не конкретный вопрос, казалось безконечный поток о всем подряд. Так, как обращалась она к конкретному человеку, то естественно было наше ожидание, что Александр Никитич остановит ее. Он же, к нашему всеобщему восхищению молча выслушал, не перебивая. Когда женщина замолчала, он продолжил, как ничего и не было, не сбившись со своего рассказа. Три человека, принятых Учителем по сути поступили одинаково. Наверное, что то знают, чего не знаем мы. И позволяем себе указывать кому чего когда и где говорить. Что и я в данный момент делаю. Возьмите мои пять, чтобы было десять. P.S. Никого не удивляет, что мы запросто поправляем другого, мы точно знаем как кто должен вести себя, каким должен быть и как жить в своем доме??? Если чего мы отзывчивые, придем поможем порядок наведем.
antonina 2022-12-19 14:36 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Может и не в том разделе, но по теме. Песня старая, а слышу её впервые. [url]https://youtu.be/VJejKYiSggY[/url]
antonina 2022-12-21 16:15 |
|
Здравствуйте. Прислали мне подборку цитат из тетрадей Учителя "О войне". Отложила в сторону - не хочу читать о войне, хочу о мире, войны и так вокруг хватает. Война за землю, война за идею, война за веру, война за мир, война за гроб господень... Главное, всех "не правильных" надо сделать "правильными", остальных уничтожить. Слушаю музыку. [url]https://youtu.be/XWsgqwk0EGo[/url] [url]https://youtu.be/g9nD5FfUHQE[/url] Бумаги перекладываю, глазами зацепилась: "... Я спрашеваю у генерала что мы завоевали в отечественную войну. Генерал сказал победу. А я ему говорю какая может быть победа между мной и тобой. Он не нашел что отвечать...Мы воевали чтобы уничтожить врага, а как был враг над нами так он и между нами и с наружи и внутри остался. Мы неправильно поступили..." стр. 125 "Я жил в Сулине"(если верить выписке)
antonina 2022-12-22 12:58 |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. Сейчас в Интернете сколько всякого разного, сколько блогеров столько и мнений, сколько астрологов, нумерология, тарологов, вообщем на любой вкус предсказателей - столько и предсказаний. Аналитики, политики, комментаторы и толкователи. И никто из не говорит об Учителе. Выслушать их всех - с ума сойти. Учитель давным давно написал тетрадь, даже не читая ее, по названию:" Бедные люди..." Почему бедные? Потому, что не знают, что будет дальше Зачем мне ихние измышления? На днях один человек написал мне замечательную фразу, обалденную:"Я думаю, что она думает..." Вот так "свои" мысли перевешиваем на другого человека и соответственно этому поступаем по отношению к нему. Так от мала до велика даже не замечаем. [url]https://youtu.be/WsB_n6qX3Mg[/url] Открыла для себя Казиника, слушаю с интересом.
antonina 2022-12-24 12:07 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Слушаю М. Казиника. Без комментариев, просто добавить нечего. [url]https://youtu.be/eel_kS7yfiI[/url]
antonina 2022-12-28 06:53 |
| Re: Учение Учителя мировоззренческое, кругозоркое - Дух. Душа. Тело. | |||
Здравствуйте.
Заинтересовало, что за киевский канал 360. С началом войны все СМИ у нас объединились, у них единая линия подачи информации. Не говорю о блогерах, аналитиках, обозревателях в соц.сетях. Канал 360 – это московский новостной канал, не киевский, поэтому подача информации идет в соответствующем ракурсе.
А вот по поводу источника. Это только мои размышления на основе доступного моему пониманию. Слово русский – имя прилагательное – какой? О, великий русский язык! В России кто проживает? Россияне. Всегда ли россиянин русский? А живущие в других частях земного шара разве не могут быть (какими?) – русскими? Мы русский язык знаем не хуже, а порою лучше некоторых россиян. Мы есть частью русской культуры. А теперь, как пишет Леша – не для слабых мозгов. Так уж повелось в подлунном мире, чтобы что то извести, уничтожить, обезценить надо одеть овечью шкуру, прикинуться и довести до абсурда. Так с Иисуса Христа христиане сделали мертвую религию, желание народа на возрождение своих традиций – отозвались образованием скинхедов. «Русский мир», созданная конкретными лицами идеология - теперь воюет, воюют против него. А под «шумок», под флагами этого русского мира и против него уничтожается все по настоящему РУССКОЕ. Русская культура, русский Бог. Русский не значит только житель России - россиянин. Кому выгодно было сделать такую подмену? Меньше всего мне хотелось бы этим сообщение с кем то воевать, в кого то стрелять, кого то добивать. Мне проще и спокойней было бы промолчать, махнув на все разборки на форуме рукой, будь оно не ладно.
antonina 2023-01-10 13:18 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Пророчество? Думаю нет, просто ничего не меняется. Игорь Тальков - Глобус [url]https://youtu.be/vYUrWx1BlN4[/url]
antonina 2023-01-10 15:55 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Крещение, а в воздухе пахнет Весна.
antonina 2023-01-19 09:16 |
| Re: Говорить от души можно только на родном языке. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Почитала урывками. 28 января, как по мне описание деревенских событий. Можно читать"жался", можно "гнался" дальше "пригинался". Сопатка - нос, как по мне без вариантов "а по морде по лицу всю сопатку поразбил. В те времена очень популярным было фигурное катание. Была знаменитая пара - Людмила Роднина и Алексей Уланов. Что то там произошло пара разошлась, для их почитателей это был настоящий развод, а поклонники, как дети разведенных родителей. Роднина стала кататься с никому не известным А. Зайцевым, время на подготовку к ЧМ оставалось не много. Так, что к этой паре было приковано особое внимание. Запомнилось их выступление на ЧМ мира совсем другим событием. [url]https://youtu.be/_KxBNQFvCyw[/url] 30 января я читаю однозначно - "хозяену", в украинском языке есть слово "хазяїн"(хазяйка, хазяйство). 31 января. Учитель часто употребляет слово "изыскать", читаю "А надо такую дорогу изыскать", как я понимаю найти, отыскать.
antonina 2023-01-19 16:12 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
В чем победа? Как ты видишь победу в которую веришь? Спасибо.
antonina 2023-01-24 10:32 |
| Re: Говорить от души можно только на родном языке. - Дух. Душа. Тело. | |
Здравствуйте.
Я не совсем поняла против чего ты выражаешь протест: 1. Против возвышения(выделения) одной нации над другой? 2. Против того, что есть униженные, дикие, отсталые, неразвитые народы? 3. Протест против того с чем воюет Россия в Украине или против войны, как таковой? 4. Против восхваления только русского языка? 1. Твои слова - капля в море, море в капле. Пока каждый из нас(капля) носится со своим, как с писаной торбой - такое и море. 2. По поводу униженных, диких, отсталых, неразвитых - так это надо иметь эталон, к чему равнять. В социологии такие существуют. 3. Без комментариев. 4. Форум русскоязычный и естественно, что он здесь единственный понятный для всех пользователей. Изначально надо знать русский язык, чтобы быть пользователем форума. Это же естественно любить свою Родину, свой(мамин) язык. И те, кто пытается поставить свое(язык) выше другого не любит ни свой язык ни свою Родину. Иначе бы уважал, имел понятие, что это для другого.
antonina 2023-01-25 10:54 |
| Re: Вожак у нас есть ПАРШЕК веха всему. - Дух. Душа. Тело. | |
Здравствуйте.
[url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=42987#p42987[/url] Можно было бы написать, что это мой опыт работы с тетрадями. Так оно и есть, но это еще и исповедь, анализ сделанного. Не так давно не было Интернета, мобильной связи. Придя к Учителю искали и с жадностью поглощали любые рассказы об Учителе в любом доступном виде. Полное отсутствие информации в официальных источниках. Учитель его советы «Детка» и много-много всяких-разных рассказов – устное народное творчество. С удивлением узнала, что у Учителя написано более двухсот тетрадей. К нам в город передали две ксерокопии с рекомендацией просто переписать т.к. понять что либо вряд ли получиться, главное почувствовать дух в котором они написаны. Не легко давалось переписывание, но упорство и труд дают свои результаты, появился свой опыт чтения руки Учителя. Главное пришло ощущение той разницы в чтении, когда читаешь, как учебник – напрягая свои мозги для понимания читаемого материала и его усвоения через запоминание. И чувство, когда читаешь, как паришь – легко без всякого напряжения, написанное Учителем льется, как поток с высоты, сверкая, переливаясь, нежно журча. Бывает паря в этом потоке, вдруг, споткнулась о что то ударилась. "Вышла" из потока, смотрю – кто-то запятую/точку позволил себе поставить в ксерокопии текста, хвостик буковке дорисовал. Мне повезло познакомиться с Сан Санычем, человек, кому Учитель принес тетради со словами: «Отдашь людям». Там я познакомилась с очень увлеченными изучением письменного наследия Учителя людьми. Они очень бережно относились к рукописям, не позволяли себе ни-каким образом что либо менять/добавлять в текстах. Познакомилась с человеком, кто рассказал и на примере событий в группе ихнего города показал, как важно знать письменное наследие нашего Учителя, а не идти за лидерами своих групп… Первым и единственным популяризатором тетрадей Учителя для меня стала Корнышова Тамара Петровна. Она всячески старалась привлечь внимание, показать значимость письменного наследия Учителя. У деток, следующих совету, в пути возникали новые и новые вопросы. Видно было не вооруженным глазом, что группки людей собираются по интересам, всегда находился вожак для такой компании, который вел за собою под лозунгами независимой, новой небывалой, духовной жизни(как он это понимал). Тамара Петровна учила меня делать выписки не только для себя(с ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ указанием названия тетради и № страницы), научила составлять тематические подборки. Целью было – привлечь внимание деток, показать, что у Учителя написано в ответ на то или иное событие. Он ведь противоположник всему нашему. Необходимое условие – указать адрес выписки, заинтересованный человек имеет возможность взять конкретную тетрадь с нужной для него в данный момент темой, почитать самостоятельно, понять по своему. Пока это было именно в целях информирования, где в какой тетради из двухсот есть нужное именно мне/каждому у меня не возникало ни малейшего сомнения о нужности такой работы. Вот в какой-то момент, мне было предложено набрать материал по одной из тем. Включилась в работу, отправила почтой готовые материалы. Получила в ответ, что выписки должны быть короткими(длинное не читают), а главное, что некоторые из выписок в подборку давать НЕЛЬЗЯ. Это был первый звонок. Не понимала, если об этом я свободно читаю в тетради Учителя, почему о написанном нельзя знать/говорить другим людям? Была в этом какая-то неправда. Получается, что любую подборку, на любую тему можно составить из слов Учителя, но в своем контексте. !!!! Стала замечать, как идет искажение написанного Учителем. Читаю и диву даюсь – вроде бы есть такие слова у Учителя, но как-то так их перевернули/перекрутили, поставили с ног на голову, что и не разберешь. Точнее, по форме(по слову) вроде бы так, а ручеек не журчит, не искрится. Дальше больше – некоторые продвинутые последователи свои слова стали представлять, как сказанное/написанное Учителем. Удивительно, но они на 100% уверены в своей правоте. Еще была встреча с двумя братьями, читающими тетради Учителя. По их словам: у них дома вся квартира обвешана плакатами с выписками из тетрадей Учителя. Самое шокирующее было их мнение, что наступает период людей, читающих тексты, написанные Учителем. Мол, такие люди будут на вес золота. Это прозвучал для меня второй звоночек. ???? Что происходит, ведь тетради доступны всем, любому и каждому желающему их изучать? Был и третий звонок. Это когда разные люди, с разных сторон стали обращаться с просьбой подобрать выписки из тетрадей Учителя на конкретную тему. Например, человек пишет научную статью – ей нужны цитаты из тетрадей Учителя. Сама она руку Учителя не читает, но ей надо для подтверждения своей правоты. Главное, что у Учителя для каждого найдется тема. Своя тема, свое ограниченное мировозрение(каким бы широким оно не было). Вот так целое – кругазоркое делиться, растягивается на запчасти для одухотворения своих химер. Выписка, цитата какой бы она размером не была – она вырвана из контекста. Вот Учитель пишет – проследите все написаннои тетради. Проследите, почему проследить именно надо? Пятидесятилетний эксперимент, логично изучить итог его, зачем читать ранние записи? Читаю тетрадь «Паршек -83» начата 20 февраля 1983 года и окончена 29 марта 1983 года. Много чего Учитель открывает. Но чего-то не хватает, почему такое чувство? Все очень просто. Беру предыдущую тетрадь «Мой подарок молодежи» от 1 января 1983 года. Так вот же в чем дело! Невозможно понять суть, читая одну, последнюю тетрадь Паршек -83, надо знать, что происходило до этого, она является продолжением Подарка. Если по одной тетради невозможно проследить мысль Учителя, как это можно сделать из кучи надерганных фраз? Есть тоненькая ниточка по которой следует идти, что бы читать, понимать, применять в жизни слова Учителя и не превратиться в книжника, исказителя, толкователя Учителевых слов.
antonina 2023-01-30 12:47 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
А вот спрятаться за Учителя, мол он меня надоумил пусть и отвечает, с меня взятки гладки, как то не совсем перспективка.
antonina 2023-02-03 09:17 | |
Здравствуйте. Да, год назад слушала(смотрела) тетралогию «Кольцо нибелунга», на днях думала о книге «Властелин колец» Дж. Р. Р. Толкина. Знания об этих шедеврах у меня абсолютно поверхностные, сюжет тоже чисто схематический, но, что в первом случае, что во втором врезались в сознание некоторые моменты, отраженные авторами. У Р. Вагнера это Норны, прядущие нити судеб(особенно момент, когда рвутся нити) также Валькирии, тот момент, когда они собрались в ожидании погибших в бою героев, чтобы вывозить их с поля брани в зал героев в Валгаллу(которая потом сгорит). Не скажу, что все понятно было, но чувство тревоги (не могу найти соответствующее состоянию слово) даже не тревоги, скорее «зависла» от ощущения неизбежных предстоящих событий. У «Властелине колец» с головы не идет образ Фродо. 6 февраля разрушительное землетрясение в Турции, Сирии. Стихия природы, вечером кто-то прислал картинку с очагами землетрясений в разных концах Земного шара в этот день – карта вся в красных точках. Зная, особенности соцсетей, решила найти официальные источники о состоянии планеты 6 февраля. С огромным удивлением узнала, что сейсмологи зарегистрировали 543 землетрясений разной мощности в этот день, но оказывается, что такое происходит постоянно (реже бывают высоких баллов). Вот как это все связалось в моей голове – опера, книга, война, землетрясения? Не претендую на полноту виденья, но выстраиваю в своем сознании картину происходящего в мире. Хотя бы для того, чтобы не свалиться. Можно предположить, что авторы произведений (Вагнер, Толкин) обладали пророческим даром, описывая будущие катаклизмы. Заинтересовалась их биографиями, когда родились, жили, творили, ушли в иные миры? Р. Вагнер -22.05. 1813г. – 13.02.1883г. Дж. Р. Р. Толкин – 1892 г. – 1973г. Идут чередом один за другим и описывают они события тех времен, живут в разных столетиях, а содержание событий в мире по сути не меняются, развитие потока бытия движется в одном направлении. Учитель в пишет о первых днях на Земле, о первом человеке, его ошибке. Закалка тренировка уже тогда стояла в стороне за всем наблюдала, но вмешиваться не могла - человек не той мыслью себя окружил. Надо соглашаться. Пошли в исторический путь развития, посмотреть, что из этого получиться. Что получилось описывают в данном примере Вагнер и Толкин. Они мастера описать поток, словом, звуком донести слушателю/читателю свои ощущения его. То, что происходило 200, 100 лет назад, происходит сегодня – это не ново, так было всегда, это суть потока, как не меняй декорации (если мы даже не знали об этом, как о количестве землетрясений за день). Учитель пишет, что он не один такой родился в природе, есть люди посильнее, но они об этом не знают. Природа мать старушечка устала гробы принимать, устала от кровожадности. Паршек услышал ее, стал новатором, природа открыла ему свои богатства. Учитель просмотрел прошлое, заглянул в будущее (оно уже есть), груды богатств будущего принес людям. По моему понятию, исторический поток, как шел, так и идет, вкручивая в круговорот стихий судьбы людей. Природа, Учитель не будут останавливать его естественное течение, но Учитель ПОКАЗАЛ, как каждому индивидуально есть возможность выйти из него. Точнее, сохранить себя в нем какой то период тренировочно закаляясь. Чтобы не пришлось прыгать в последний вагон уходящего поезда, но если уже и так, то чемоданы в прыжке не помогут. И если Вагнер пишет гибель богам, Толкин рисует образ Фродо. Авторы хорошо владели наследием прошлого.
antonina 2023-02-08 15:20 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Ничего не поняла.
antonina 2023-02-14 18:00 |
| Re: Дневник. - Дневник | ||
|
Здравствуйте. Из сообщеня Алексея: [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=43063#p43063[/url]
Тогда "резонула" фраза. Пришлось задуматься, что я хочу, чего ожидаю от Учителя, от закалки-тренировки. Корону уж точно не ждала. Хотелось просто жить не болея, жить с радостью, легко. Поправилось здоровье, ушли простуды. И в какой то момент стал вопрос:"Что дальше?", неужели Учитель все это нашел только для того, чтобы вылечить мне сопли? В то время, как раз с Дома Здоровья народ пошел в проходы, нести весть об Учителе. Приезжали и к нам в город, походила с ними. Школа, детский сад, больница. Рассказывали биографию Учителя, на вопросы не отвечали, главное засвидетельствовать о приходе бога на Землю. Я была не в своей тарелке. Не мое. Приезжали из Ореховки люди с Юрием Геннадиевичем. Начитанные, умные, интеллигентные, ученые, объясняли/отвечали на вопросы с точки зрения науки. Я же себя чувствовала рядом с ними, как в царстве Снежной королевы. Идеальные грани, сверкают и переливаются, но так холодно!!! Опять не мое. Сама ответа я не находила. Вышла к Учителю, встала босыми ногами на Земле под Небом, облилась, попросила у Учителя помощи. Что дальше? Неужели это все только средство от соплей? Не помню сколько времени прошло(день, неделя). Привезли ксерокопию брошюрки с итогами Челнинской конференции и видеозапись с докладом Алексея "Учение Учителя Иванова". Не могла оторваться, слушала и слушала - так вот же оно!!! Брошюрку давай читать перечитывать, давай искать этих людей. Вот, по прошествии многих лет, помню, что доклад этот был для меня глотком чистого воздуха, нашла потерянный смысл. Благодарна организаторам, благодарна докладчику, меня просто вытащили с болота, в котором я чуть не утонула. Всему свое время.
antonina 2023-02-15 17:46 | ||
Здравствуйте.
Что дальше, совсем не значит "Что делать?. Задач на сегодняшний день выше крыши. Самая первая - практическая работа по освоению теории, как не брать на себя решение чужих задач при этом оказать помощь, сохранять эмоциональное и психическое равновесие. Например, шла домой с мыслью заняться любимым делом. По факту, собачка, закрывшись в ванной комнате за день устроил там полный разгром. Больше двух часов пришлось отмывать, отстирывать все, купать собаку. При этом сохранять абсолютное спокойствие. Ночную тишину разрывали звуки летящих "мопедов", взрывы. С часа ночи до 5-ти утра. Война. Рано - рано с другого конца Земли подружка прислала голосовое сообщение:"Поговори со мной, мне плохо. У нас сильный мороз, снежный буран." Меня это рассмешило, позвонила ей, поговорили. Успокоилась подружка - ведь у них снег с крыш ветер сметает, а у нас крыш нет. Ей полегчало. Смеялись вместе от того, что кому то легче становиться от сознания, что у кого то еще хуже. По поводу Википедии и статьи в ней. Сегодня я этим заниматься не буду. Не вижу необходимости, хотя бы потому, что одна прилетевшая ракета оставляет весь город без света, значит без выхода в Интернет. И есть там статья или ее нет абсолютно не имеет ни малейшего значения. Учитель описывает, как стоял сутки на курганчике в Провальских степях. Ему ветер рассказывал, что за это время происходило в чаще лесной, на вершине горной, в глубине морской. Сколько раз приходилось слышать от людей рассказов, как во сне им кто то подсказывал, что надо делать: пойти к колодцу, набрать ведро воды и облиться ею. Человек так делал, получал здоровье и только позже узнавал о существовании советов Учителя Иванова. Так, что, Интернет это костыль, для людей с ограниченными возможностями в природе. Всем благополучного дня. Счастья, здоровья хорошего.
antonina 2023-02-16 11:34 |
| Re: Опыт моего дела - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Вот интересную информацию увидела. Вначале подумала - фейк. Проверила. Так нет же- реально! Татьяна Черниговская в лекциях своих задавала вопрос нужен ли нам искусственный интеллект. Вот нам. Пользуйтесь. Не нашла на русском языке. [url]https://youtu.be/LLZ6RnUfUkE[/url] Главное, что меня удивило - при всех своих возможностях при общении с человеком искусственный интеллект продолжает учиться.
antonina 2023-02-16 13:02 | |
Здравствуйте.
Современные дети в колясках ездят с телефонами, играя в какие то (глупые, на мой взгляд игры), если к этому добавить, что еще на стадии беременности мама получала направления к врачам через Интернет, врач выписывал рецепты в электронном виде. Т.е. искусственный интелект способен запомнить и имеет доступ до ВСЕЙ информации о человеке с его зачатия(чего сам человек и знать не может, точнее надо долго покопаться, чтобы поднять/откопать нужное. Эта система за несколько секунд находит нужную информацию. Как и кто ее будет использовать?
antonina 2023-02-16 13:51 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | ||
Здравствуйте.
Я уже свое мнение сказала - не понимаю сути обращения Гумара. И вообще не понимаю смысла, не вижу практического результата от подобных обращений. У меня свои аргументы, которые здесь не просят высказать. Но это же мое мнение, при моих обстоятельствах. У Гумара, что другое, он свою мысль не отделяет от дела. И все же не могу не вспомнить МАНИФЕСТ УЧИТЕЛЯ, который сегодня просто жизненно необходим. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=3477#p3477[/url]
antonina 2023-02-17 10:20 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Что то давно я не заглядывала на эту страничку. Были и есть на то причины. Сегодня немножко о моей(женской) логике. Происходящее вокруг не вкладывается ни в какие рамки, тем более логики. А я все пытаюсь логически осмысливать события. Можно сойти с ума. Перестала включать телевизор, смотреть новости, слушать аналитиков разных мастей. Но не перестала же жить в своем информационном пространстве - среди людей. Здесь мои коллеги по работе - у каждого своя печальная история, от которой, только слушая, разрывается сердце. Здесь и соседи, живущие рядом на поселке, особенно одна семья, опекающая брошенных, больных, покалеченных собак и кошек. До какого то времени домашних, но с уничтожением дома и разной судьбой хозяев они оказались на улице. У каждого из них своя трагическая история, от которой разрывается сердце. Каждая поездка в маршрутке домой с работы - это еще то информационное поле. Едут в основном женщины (поселок не большой, поэтому все друг друга знают) - одна рассказывает о погибшем муже, другая о раненом сыне, третья... Я, как сосуд в который собираются капля за каплей горе, беда людские, не телевизорные, а вот здесь, сейчас, реальные. От переполненности всем этим мои глаза постоянно на мокром месте, слезы котятся сами по себе и я начинаю ощущать себя лимоном, из которого просто вычавливают соки, лишая жизненных сил. Так не должно быть! Учитель, помоги! В какой то момент на работе сотрудники кто где - пустые кабинеты. В маршрутке замечаю удивительную штуку - стою в гуще народа, слышу гул, как улей гудит народ о чем то друг другу рассказывая, но о чем мне не понятно, слышу только смех людской. Искренний, радостный. Первый раз заметив это , подумала - показалось, но это и дальше стало продолжаться, сейчас просто на это не обращаю внимания. В то же время подумала, что людям еще труднее(мы же в одном поле информации), но у них нет Учителя. У Учителя где то читала:"Улыбайтесь, вы же принадлежите моей Идее". Практически каждый день выхожу на маршрутку в одно и то же время. Обратила внимание, что едут этим рейсом в основном одни и те же пассажиры. Пришла на остановку - поздоровалась, все ответили, зашли в салон - кто то сел, кто то стоит. Если я сижу, предлагаю отдать мне сумку, рюкзак - улыбаясь. В ответ ВСЕГДА получаю солнечный лучик улыбки. Не поверите - теперь мы (пассажиры) знаем, кто на какой остановке будет садиться и если вдруг этого человека нет - народ начинает безпокоиться:"Где же это она?" Теперь мы знаем у кого когда выходной и кто на сколько уходит в отпуск (хотя в большинстве даже имен друг друга не знаем). Стоило только одному человеку сделать что то человеческое! С какой радостью я отметила, что в салоне автобуса все стоящие пассажиры без ручной клади, все сумки собирают сидящие. Такая мелочь, но так тепло на душе и сердцу радость. Есть еще одна мысль, которой хотелось бы поделиться, к чему меня моя женская логика вывела, но уже и так выше крыши написала. Это мой опыт, опыт закалки сердца. Год жизни. Всем счастья здоровья хорошего сегодня это могу написать искренне от всей души с теплом в сердце.
antonina 2023-02-17 11:15 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. Чтобы рассуждать о цивилизациях , о небесах и ложном небе, надо обладать ОЧЕНЬ большим кругозором. Поэтому я не берусь говорить о том, чего не ведаю пока. Но, вот жизнь Учителя, его история - это же сплошной символизм. Вспомнила описанный не однократно случай встречи Учителя(идущего босым по снегу) со своим лечащим врачом, одетым, обутым в добротные одежды. Врач при встрече наклонился(поклонился) в ножки Учителю, доторкнувшись к ним рукой - теплые. Учитель предложил - раздевайся, разбувайся и вслед за мной. На, что врач ответил, что лучше умрет, чем так жить будет. В чем символизм? В том, что эта цивилизация(одетая, обутая, накормленная, в доме живущая) лучше умрет, чем жить без всего такого. Сила в том, кто голый и босой.
antonina 2023-02-17 11:36 |
| Re: День Рождения П. К. Иванова - Новости | |
Здравсвуйте.
Моя подружка в Ореховке, читая тетрадь обнаружила запись о Емельяне Пугачеве. Что то у нее не стыковалось и она пошла в школу к учителю истории. Я уже не помню в чем там была суть, хорошо помню её вывод - напрасно пошла, шокировала историка. С датами рождения. Надо немножко знать обстановку ТОГО времени. Детей рожали дома и не всегда была возможность в тот же день пойти в церковь для записи в метрическую книгу. У меня соседка праздновала два дня рождения - 19 января(как записано было в метрике, а потом в паспорте) и 17 января - с рассказов мамы своей, мол родилась накануне Крещения(за два-три дня), а к попу попал отец несколько позже и вспомнить точную дату рождения не смог, ориентиром послужил праздник Крещение. Так и записали. Таких рассказов от людей того время рождения я наслушалась много. В тетради "Партия" Учитель скорее хочет поведать нам, что он ровесник партии. Партии, которая провозглашала о новой небывалой жизни. Еще один вопрос у меня возникал. Порфирий Корнеевич Иванов. Его дед Нестеренок имел двух сыновей(по уличному их кликали Нестерята). По логике вещей - Нестеренок Корней, отец Паршека. Откуда Иванов? Почему Иванов, а не Нестеренок?
antonina 2023-02-21 10:46 |
| Re: Дневник. - Дневник | ||
|
Здравствуйте. Не ведаю насколько мои познания о времени будут здесь нужны. В школьные годы зачитывалась сказками, легендами, мифами, фантастикой. Тогда и нарисовался образ прекрасной Геи(Земли) спящей в объятиях Урана(Неба). В ходе всяческих перепитий(не важно родословная мифических образов) ихнему младшему сыну Хроносу было предсказано, что будет повержен кем то из своих детей, поэтому он стал пожирать их.
Время все пожирает? Первый человек нежился в водах океана, волна его качала(я так понимаю, что было тогда безвременье). Нет же, заскучал бедолага, захотелось ему друга ну и получил то, что получил и начался исторический путь развития. Закалка этому не радовалась, но пришлось согласиться, чтобы посмотреть, что из этого всего получится. И вот выходит на арену жизни Паршек, просмотрел прошлое, заглянул в будущее. Сделал вывод, что исторический путь развития - мертвый поток, надо его менять, искать новые пути. Где то у Учителя встречала мысль о том, что нам надо дождаться того времени, когда не будет никакого времени. По физике у меня была слабая преслабая тройка. Однажды, знакомый умный человек задал мне вопрос о времени, дал мне его определение(как его научили). И что мне запомнилось - он что то рассказывал об ущербности материи. Что то там о скорости света и движении материи с такой скоростью. Там своя сплошная теория, я же вспомнила слова Учителя:"Мой выход в свете". Я же понимаю, что это не значит посещение бомонда(света). Пространство. Материя. Скорость. Время. Свет. Если, как пишет Таня , время сжимается, значит скорость прохождения процессов увеличивается. Но физики говорят, что при увеличении скорости увеличивается масса. Учитель пишет, что человек легкого характера станет. Вообщем, нагородила всем, что было.
antonina 2023-02-21 12:33 | ||
Здравствуйте.
Время неумолимо. Время "перемалывает" все - даже камни, даже высокоразвитые цивилизации(их материальные ценности). Да, с первого взгляда время линейно - прошлое, настоящее, будущее. Прошлое ушло и никогда уже не вернется(как Учитель пишет о днях, мол такой то день он к нам пришел/ушел и никогда не вернется). Будущего еще нет. Как в песне поется:"Есть только миг, за него и держись". Так то оно так да только немножечко не так что то. Я представляю, что время спирально, с повторяющимися событиями, на разных уровнях развития их. Есть возможность, с "высоты" сегодняшнего витка посмотреть на "нижележащий" виток и понять/осознать происходящее сегодня и сейчас. Но, вот Учитель писал, что просмотрел прошлое, заглянул в будущее, т.е. будущее оно уже есть, но на более "высоком" витке от сегодняшнего. Для меня оно может выглядеть, как очертания каких то предметов(событий) в утреннем тумане. Ясной картины не рисуется(что угадывается, о том и толкуется. Но толкуется на базе имеющихся знаний и опыта, т.е. нет чем распознать новое небывалое. Поэтому Учитель просил с Ним согласиться?)
antonina 2023-02-21 15:28 | ||
|
P.S. Как то, будучи на терпении возник вопрос времени. Если время - скорость протекания процессов в материи, то замедляется оно для меня или ускоряется в дни сознательного отказа от пищи и воды? Глупый вопрос, наверное, но меня озадачил. Возможность трехразового питания в неделю, освобождала массу времени. Тогда для себя сделала вывод, что - замедляется, точнее добавляется. Но, тот же умный мой оппонент сказал, что материя достигая скорости света, становиться сама светом, значит время(скорость протекания процессов) должны ускоряться. Оставила разборки в покое. Почему? А, подсказку интересным способом получила. Я и так к этом вопросу и этак, как сорока в косточку заглядываю - то с одной стороны, то с другой. Узкая щель - не пролезть! Идут мимо меня две женщины, беседуют о своем(вряд ли меня замечают), слышу:"Не суньте тітко, ніс куди він не лізе".(не сунь нос куда не влазит). Мне стало смешно, так и оставила тему.
antonina 2023-02-21 15:57 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения | |
Здравствуйте.
Читаю сообщения на форуме - нет слов даже на одно предложение для передачи чувств от прочитанного.
antonina 2023-03-01 16:21 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Пока нашла только у Коры Антаровой в книге "Две жизни" что то похожее. Спасибо.
antonina 2023-03-07 13:30 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Михаил Казиник "Вот где скрыта правда" [url] https://youtu.be/GRr0Mf1t68Q[/url]
antonina 2023-03-10 09:53 |
| Re: Вожак у нас есть ПАРШЕК веха всему. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Здравствуй Леша. Благодарю за внимание к моим поискам. Вот сколько прошло времени с момента написания предыдущего моего сообщения? Не так и много, острота вопросов исчезла, а некоторые просто уже не имеют значения. События, как картинки в детском калейдоскопе. То, о чем пишу сейчас может оказаться устаревшим раньше, чем я допишу это сообщение до его конца. Только одно, одно ощущение, одно чувство не меняется, чтобы где и как не происходило. Как это выразить в словах? Вдруг на память приходят слова из песни: «Я — Земля! Я своих провожаю питомцев, Сыновей, Дочерей.» Я Земля, каждой клеточкой своей ощущаю все происходящее своим телом. Как то реагирую – где то плачу дождём, кому то показываю рассвет, кого то окутываю ласковой дымкой, иногда попадаю в туман, бывает меня трясёт. Сегодня мне не интересно у кого какое мнение, у кого какие тараканы поселились или чем иной сосуд наполнился. Каким-то образом это все изливается на Землю. Много труда незаметного, неблагодарного надо для преобразования всего этого людского, что ложиться на землю, как осенние листья в лесу, за зиму они почернеют, перетрухнут и весной из под них робко пробьются нежные росточки первоцветов. Малюсенькие, хрупкие, невзрачные, но такие долгожданные и главное стойкие. Скворцы прилетели 20 февраля, на крыльях весну принесли.
antonina 2023-03-10 12:15 |
| Re: Говорить от души можно только на родном языке. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Я вчера сделала открытие!!! Да, это моё открытие, наверное все об этом уже знают давным давно, а мне вот вчера открылось. Обстоятельства для него начали складываться гораздо раньше, сейчас заглядывая назад вижу, что были уже звоночки, но я пропускала их. А началось с утрешнего сообщения в воскресение:"Пообедаешь, перезвони, дело есть." Да, конечно, кто бы ждал того обеда раз дело есть. От одного любопытства зачахнуть можно. Звоню. Надо сделать перевод с украинского на русский язык. Это меня удивило, но стало интересно. Перевод я сделала, при этом заметила, что чисто информационно суть сказанного передала, но потерялась красочность, душевность что ли. В чем открытие? Я богатый человек! Я легко понимаю сказанное/написанное на русском, белорусском, украинском языках ,легко не задумываясь, как дышу. Хотя разговариваю на украинском, на русском говорю подбирая слова, а это не совсем удобно/долго, на белорусском не пробовала, не было случая. Я же по своей глупости/наивности думала, что во всех так происходит. Разговаривает/пишет человек на русском языке - ему так удобней/быстрее, но понимает он при этом и украинский и белорусский язык. Ошибалась!
antonina 2023-03-14 14:58 | |
Здравствуйте.
Бабушка говорила:"Он нос станет резать и ты себе отрежешь? Думай прежде, чем сделать." Полагаю, что лидеры вырастают там, где в них возникает потребность от людей не желающих/не умеющих думать самостоятельно и брать ответственность за свои поступки. Всегда проще идти за кем то. В торговле работает правило - "Спрос рождает предложение". Как тут не вспомнить пророчества братьев-москвичей о лидерстве последователей, читающих тетради Учителя. В то время мне казалось полным бредом, ведь каждому доступны тетради только желание научиться читать руку Учителя. А вот нет же, правы оказались. Мало очень мало последователей читающих тетради еще меньше разбирающихся в прочитанном. Массово тиражируются выписки из тетрадей, чем дальше, тем больше искажений, тем труднее найти первоисточник. Главное, как припечатывается:"Так сказал/написал Учитель". И в этом лидеры обозначились, подняли знамена, за ними люди, на плакатах цитаты из тетрадей. Как я понимаю: Учитель писал обо всех сторонах жизни. В тетрадях есть ВСЕ. Кто чего ищет, то и найдет. Например, в юности Паршек с деревенскими ребятами хулиганили – перевязали веревкой дорогу, сами спрятались в кусты, ожидая пока кто то там поедет на велосипеде. Это же не значит, что я должна поступать так же лишь потому, что об этом пишет Учитель в своей тетради. Своя голова есть? В то же время, в движении наработан опыт, почему бы не воспользоваться им, не обратиться за ним к опытному в изучаемом вопросе человеку, это не значит выбрать поводыря. Как не крути, этап индивидуальной работы необходим, какая бы широкая спина не была у лидера, шагать надо самостоятельно, на чужом горбу в рай не въедешь.
antonina 2023-03-15 16:10 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. Ура ! С днём весеннего равноденствия!
antonina 2023-03-21 05:29 |
| Re: День рождения - Новости |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. С Днем Рождения! Наилучшие пожелания твоей маме в этот день! И тебе - счастья здоровья хорошего. В подарок тебе стихотворение Веры Голобородько. Женщине. С днём рождения! Пусть глаза от счастья искрятся, И пусть радость спешит в твой дом. С днём рождения тебя поздравляет Вся семья за накрытым столом. Ты сегодня,как Королева, Так прекрасна и так нежна, Ты сегодня ещё раз узнаешь, Что ты очень близким нужна, Что тебя уважают и любят, Что гордятся тобою всегда, Что ты самая лучшая в мире, И останешься ею всегда!
antonina 2023-03-21 10:35 |
|
Здравствуйте. С Днём Рождения, Алексей. С Днём второго рождения Евгений. Счастья, здоровья хорошего Вам.
antonina 2023-03-24 21:47 |
| Re: Анекдоты - Творчество |
|
Здравствуйте. В обеденный перерыв надо было сходить по делам. Пятница, обед заканчивается, быстро бегу на работу, думаю, надо что то купить перекусить. Смотрю вывеска:"Вкусные блины". Почему бы и нет? Ищу глазами вход и вижу тут же рядом дверь в дверь ещё одну вывеску:" Памятники". Как то сразу блинов перехотелось.
antonina 2023-03-24 21:58 |
| Re: Помогите собрать видео с youtube - Видео - аудио |
|
Здравствуйте. Здравствуй Петр. Это же надо все просмотреть? Как понять нужен тот или иной ролик? Вот, например: [url]https://youtu.be/3kPThh47aiU[/url]
antonina 2023-03-26 11:22 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Вспомнила рассказ Светы из Миргорода. Леша, ты ее знаешь - заслуженная учительница, пользующаяся авторитетом в своем городе. Только стала осваивать закалку-тренировку, начала с 12 совета. Света не была бы Светой. Она организовала лекцию на стадионе, собралось много народа, привели солдат с ближайшей воинской части. Народа полный стадион. Что то она, конечно, рассказала об Учителе. Но оказалось, что знаний мало и о чем говорить она не знала. "Выручил "знакомый пропагандист здорового образа жизни, рассказывая, увлекая чем то своим. Это она делилась своим опытом выполнения 12 совета после осознания сделанного.
antonina 2023-03-26 14:27 |
| Re: Помогите собрать видео с youtube - Видео - аудио |
|
Здравствуйте. Удивил Леша. С чего ты решил, что ролик мне не понравился? Как раз наоборот понравился, потому что нафталином не пахнет.
antonina 2023-03-26 15:38 |
|
"Чудо Закаливания Холодной Водой" 1ч. Жданов В.Г. [url]https://youtu.be/wJd0VMvRmUQ[/url]
antonina 2023-03-26 18:54 |
|
Закаливание по системе Иванова "Детка" Курск, река Сень. [url]https://youtu.be/Hk88RFRYEQU[/url]
antonina 2023-03-26 19:15 |
|
Здравствуйте. Ребята, я просто в шоке после просмотра этого видео. Вроде о "Детке" и П.К. Иванове, но сколько бреда, точнее, как говорит Вячеслав - брехни! [url]https://youtu.be/QTqxZFhapu0[/url]
antonina 2023-03-26 19:37 |
|
[url]https://youtu.be/LL55Z4kkCPo[/url] Предсказание 2021. Советский йог. Таково я ещё не слышала. (Тело Иванова забрали в институт при мавзолее, а голову хранят вообще рядом с ядерным чемоданчиком откуда он и руководит процессом). Петр, в этом Ютубе сколько больных людей, весь бред собирать? Есть же документальные фильмы/кадры с Учителем. Это самое ценное и каждый из нас по своему увидит и услышит Учителя без толкователей.
antonina 2023-03-26 19:59 |
|
Здравствуйте. [url]https://youtu.be/a3S4C8ihdv4[/url] Порфирий Иванов, 4 года личного общения с Учителем, от Сергея Валентиновича Земляного
antonina 2023-03-27 14:06 |
|
[url]https://youtu.be/nlBvKUXPs8Q[/url] 12 заповедей Порфирия Иванова. Жизнь больше не будет прежней. [url]https://youtu.be/BAvOlH2iIsU [/url] Конференция врачей по системе Порфирия Иванова (1989) [url]https://youtu.be/Ir1UiOvqu2M [/url] (ч.1) Т. Шаблонова, В. Иванов : О Порфирии Иванове [url]https://youtu.be/0r89BBm_0r0 [/url] (ч.2) Т. Шаблонова, В. Иванов : О Порфирии Иванове [url]https://youtu.be/-GS1XUSW5FY[/url] Будьте здоровы! Порфирий Иванов [url] https://youtu.be/T8rN2mHGiTs[/url] Порфирий Корнеевич Иванов [url] https://youtu.be/r2Hc-Fg_TLw[/url] Саянский доктор, последователь учения Порфирия Иванова
antonina 2023-03-27 14:54 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Мне сегодня вот такое попало. Удивилась. [url]https://youtu.be/u9udtz2rWmk[/url]
antonina 2023-03-27 22:53 |
| Re: Помогите собрать видео с youtube - Видео - аудио | |
|
Доктор Мясников "Нравственные советы Порфирия Корнеевич а Иванова" [url]https://youtu.be/ed1D2FcV4Xk[/url]
antonina 2023-03-27 23:06 | |
|
Здравствуйте. Когда то давным-давно у меня сложилось впечатление, что последователи(естественно из моего окружения, с кем встречалась) в подавляющей массе психически не здоровые люди. С этим вопросом обратилась к человеку, кто имеет более широкий круг общения. В ответ, человек подумав, сказал:"Да. Но других у Учителя нет". Хорошо это или плохо - не знаю. За эти дни просмотра разных видео роликов иногда кажется, что я в психушке, а не в Ютубе. [url]https://youtu.be/NfZBigw1reE[/url] Порфирий Иванов секта последователей - ивановцы( (Юрий Иванов и Матлаевцы - Юрий Матлаев) - секты "здорового образа жизни". Рассказывает Александр Леонидович Дворкин.)
antonina 2023-03-28 09:09 | |
Здравствуйте.
Два дня размышляла, размещать эту ссылку или нет. Есть и "за" и "против". Против - понятно почему. Вижу в этом рассказе взгляд со стороны. Именно последователи создают секту(т.е. делают то, чему не учил Учитель даже просил не делать этого). По поводу потери интереса к развитию себя начинающими могу только руками развести, если у такого соискателя с порога уже отбили интерес чужие мнения, что поделать. Сколько всего - разного-заразного.
antonina 2023-03-28 10:17 |
| Re: Обмен ресурсами. - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Лекции о саногенном мышлении доктора психологических наук Ю. М. Орлова, якобы не о закалке тренировке. Поэтому размещаю в этом разделе, как обмен ресурсами. Может кому будет полезно, как когда то помогло/помогает мне разобраться/размыслить свои эмоции. Обида и как ее размыслить Юрий Орлов Саногенное Мышление [url]https://youtu.be/Ixfk7U38k0g[/url] любовь от чего растет и от чего умирает Юрий Орлов Саногенное Мышление [url]https://youtu.be/gxstihSrjY8[/url]
antonina 2023-03-29 10:10 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Размышлялки по ходу прочтения выше написанного. "Своё ставь - другому не мешай". Так бы и жила в полном неведении, что где то живут Барылюк, Полковников, Мирошниченко со своей женой - если бы не соц.сети. Жила бы и не знала, что делаю что то не правильно, думаю не так, как считают "продвинутые"последователи. Ну вот узнала. И что? Да, ничего. Где то писала о своем уроке, точнее выводе из него: вокруг меня ежесекундно меняющаяся природа и мои действия/бездействия зависят от МОЕГО состояния в данный момент. На примере: зима, мороз, тропинка по которой хожу босая от дома до определенной точки без всякого напряжения легко и с радостью. Там обуваюсь, иду дальше. Однажды, выхожу - тепло, солнышко, снег растаял. Ура - могу дольше пройтись босыми ногами. Да, конечно, так оно и было! Пол пути не прошла. Не могу идти - ноги мёрзнут, слёзы из глаз! Что же это такое? Ведь тепло, мороза нет, солнышко пригревает, а ноги мерзнут в стократ сильнее. Кое как натянула обувь(не просто и обуться было). ??? Задумалась, как же так???? Не внешние обстоятельства играют роль, а внутреннее состояние. Могу порадоваться, что есть у Учителя люди. Делают, как понимают, как получается, главное делают. "Всех слабых природа жестоко карает". Слабость людская и в желании найти для себя поводыря. Спрос рождает предложение. И кто то уже рекламирует свое понятие, демонстрируя свои ролики в доступных местах. Наверное, такие люди готовы взять на себя ответственность за тех людей, кто пойдет за ними. Вот, положа руку на сердце - мне абсолютно "фиолетово", мне"по барабану" что и как делает тот или иной последователь. Ибо им руководит природа. Как же чистота Идеи Учителя? Как же вредители делу Учителя? Кем кто себя возомнил? Помешать Учителю? Ну - ну. Даже смешно. И еще. Когда только только начинался мой путь в закалку-тренировку, пригласили на встречу-конференцию. Там выступала женщина с обвинениями последователей и Учителя в смерти её сына(взрослый). С ней поговорили, расспросили, она рассказала свою печальную историю - сын был серьёзно болен, врачи уже сделали, что могли. Начался поиск альтернативных методов лечения. Узнали о "Детке". Всю зиму, каждое утро мама с топором шла к реке, рубила для сына полынью, обдирая руки до крови... Это не восстановило здоровье мужчине, он умер, а мать, как мать осталась с болью утраты и поиском виновных. Проволочка такая тонкая. С Учителем и только с Учителем. Не за Захаровым, не за Полковниковым, не за Семеновым, только один на один с Учителем, даже если в какой то момент весь мир будет на другой стороне. Хотя, честно сказать, удобная штука, знать, что есть Леша Захаров и получив от природы пинков можно прибежать к нему и пожаловаться на саму себя, а Леша утешит, подскажет, объяснит, сопли вытрет. Хорошее дело Вадим Семенов - поздоровается, пожелает доброго пути, а еще сделает попытку указать направление движения. Соблазн однако, думать не надо иди куда говорят, делай чего велят. Отвечать, правда, приходиться своей шкурой. Это только мои размышлялки, так заметки по ходу без всяких претензий к кому либо кроме себя, но и над этим работаю.
antonina 2023-03-31 09:31 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
Договорились с женщинами идти пешком, дороги не знали, но читали у Учителя, что такая есть. Приехали в Дебальцево, до отправления электрички было достаточно времени, решили пойти на Козье озеро искупаться. Там "случайно" встретили босоногую женщину. Оказалось, что она с Днепропетровска, ждет электричку доехать до Колпаково, а дальше пешком. Дорогу она знает хорошо, только просила у Учителя попутчиков. Так первый раз мы шли по этому маршруту. Так свел Учитель без всяких предварительных договоренностей. Так, впервые, на практике жизни пришлось понять/почувствовать, что движение всей группы зависит от поступка(опрометчевого) одного человека. (женщина вышла на проезжую часть дороги и её малость не сбил проезжающий автомобиль.Один единственный за всё время!) На замечание быть внимательней, женщина резко ответила:"Это моё". Пришлось (по приезду домой) разбираться - как это может быть "моё", когда идем вместе? Вот, случись что с ней, мы все должны были оставить её и пойти дальше? Пусть лежит в степи со своим? Впервые, шла по степи и почувствовала/осознала насколько я не знаю её(степи). У меня абсолютно примитивное понятие о ней. Оказывается, что в степи можно заблудиться легче, чем в лесу. Позже приходилось ходить из хутора в Ореховку и наоборот. Но запомнился этот первый поход. И ещё один, можно сказать курьезный. Куда то подъехали электричкой, кажется Дарьевка. Со станции до Ореховки договорились идти в молчании т.е. молча. Такая себе компашка, набравших в рот воды. Движение согласовывали жестами, уже в Ореховке под бугром встретили Надю Лавренюк. Она поздоровалась первой, вот уж не помню кто первый из нашей группы ответил, но в замешательстве остановились все. Странно выглядела бы вереница уставших молчаливых людей, ползущая на бугор и не здоровающаяся при этом. Сейчас это даже вспоминать смешно.
antonina 2023-03-31 10:11 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||
Здравствуйте.
Легче всего в угол загнать. Читая с ребенком детскую Библию возник детский вопрос. ответа я не знала, спросили у преподавателя религиоведения, тоже ответа не было, но пообещал спросить у пастора. Пастор, выслушав вопрос, вместо ответа изрек, как припечатал:"Задающий такие вопросы маловерный!!!" Смешно, ребенок четырехлетний задал естественный вопрос:"Если у первых людей (Адама и Евы) были два сына(два мальчика). Кто же родил всех людей? Нужны же девочки, мамы." Ситуация напомнила этот случай. Почитала просьбу представленную. Ну просит человек, так и просит, как понимает. Захотел поделиться своей просьбой. Зачем? Естественно, что кто то как то по своему понимает. Вадим сделал попытку проанализировать, что не так? Он так думает, так понимает на основе своего опыта, своего места в природе. Меня в этой просьбе удивило:
Как то я не смогла представить, как стоя перед Учителем, Богом Земли, идя за Ним - просить помочь вернуться к Богу Земли. Трудновастенько.
antonina 2023-04-04 11:05 |
| Re: Дневник. - Дневник | ||
|
Здравствуйте. Заинтересовалась значением слова "лидер", спросила у Гугла. В собственных рассуждениях пришла к двум противоположным выводам: 1. Лидер - плохо, лидерство, как болезнь от которой надо излечиваться. 2. Лидер - природная необходимость.
Замечали, как они летят? Я не орнитолог, так созерцатель, вижу во главе ключа птицу, летящую впереди, рассекающую воздух своим телом, понимаю, что у него самая трудная задача в этот момент, летящим за ним должно быть не легко, но легче. Заметила, что в самом ключе на полном ходу птицы меняются местами. Идущий впереди(лидер) "отходит" в сторону и на его место становиться другая птица. В высоте на фоне неба трудно уследить куда в птичьий строй становиться "бывший лидер", но у них это так плавно, размеренно. От этого зависит выживаемость всей стаи. И еще, ключ выстроен так, что есть у него "серединка", так понимаю, что внутри ключа сопротивление воздушных масс намного меньше, чем снаружи, это дает возможность отдыха уставшим членам стаи. Думаю, что подобное движение хорошо знакомо тренеру по велоспорту. Если наша стайка в пути к Богу - естественно, что кто то будет впереди, не естественно, если этот кто то вместо того, что бы плавно отойти в сторону, отдохнуть внутри стаи, теряя силы, тормозя движение, пульзуясь всем джентельменским набором манипулирования доверчивыми и отзывчивыми членами стаи решит, что он и есть бог тогда стае капец. В любом случае никто ни за кого крыльями не машет, только собственным трудом движемся, держимся в полете.
antonina 2023-04-05 10:13 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||
Здравствуйте.
Честно скажу, единственная просьба рвется:"Учитель миленький, дорогой будь со мной", но чаще всего:"УЧИТЕЛЬ!!! УЧИТЕЛЬ!!!УЧИТЕЛЬ!!!" и нет других слов, нет других мыслей, в такой момент все идеи исчезают. Кроме того, из собственного опыта знаю, что Учитель ничего "на халяву" не дает. На то Он и Учитель, чтобы научить получать здоровье собственным трудом. Если кто то "созрел"/осознал необходимось сохранения народа словянского(???), деланья мира на земле, помощи самому обиженному, обьединения, показывания правды - у такого человека хватит сил, здоровья, мудрости решить все задачи этого уровня? Ведь в просьбе Учитель никому не отказывает. Просите научить, готовьтесь к практическим занятиям в аудитории под названием Природа. Я старалась, представляя свое понимание(далеко не кругозоркое) не то, что сделать мир, но хотя бы не разрушить его остатки.
antonina 2023-04-05 10:46 | ||
Здравствуйте.
Это твое такое понимание потому, как воин. Я же по своему понимаю так, что Учитель вводит не революцию, где мы старый мир разрушим до основания и на обломках построим новый небывалый. Учитель вводит эволюцию, вежливость во всем. Вот не приходилось мне встречать совет от Учителя что то разрушить , кого то убить. Даже к собственному телу Учитель учит подходить вежливо, беречь, как око. Старый, гнилой поток он сам себя рушит, изживает. Нет такой задачи от Учителя мешать кому/чему либо идти своей дорогой. Как нет задачи подставлять свои плечи, закрывать дырки, рвущегося ветхого мира, своими телами через общие просьбы сохранить то, что отходит естественным ходом. На форум нас приводит нужда в чем то, у каждого своя. Вот и я свою мысль озвучила, стараясь послужить делу Мира, как понимаю совет Учителя.
antonina 2023-04-06 01:37 | ||
Здравствуйте.
Учитель, тетрадь "Паршек - 83", март месяц. Описано и общество и общая просьба и результат общей просьбы.
antonina 2023-04-06 13:43 |
| Re: Говорить от души можно только на родном языке. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Здравствуй Игорь.
antonina 2023-04-09 18:37 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||||||||
|
Здравствуйте. Здравствуй Валентин.
Я понимаю буквально - БЕЗ ЕДЫ - рот скотчем заклеен.
Вопрос отказа от еды и воды мы изучали по тетрадям, выписок у меня предостаточно, как и практики в этом деле.
Бывалые "терпельщики" советовали, если совсем хреново выпить сыворотки.
Это только ты сам для себя решить можешь, что для тебя чего стоит. Желаю счастья здоровья хорошего. P.S. Дело не в еде - дело в мыслях, как следствие их - поступках. Потому и субботки идут когда на ура, а когда и совсем сил нет.
antonina 2023-04-10 09:47 |
| Re: Сознательное терпение - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Здравствуйте Сергей. Совет Учителя еще раз перечитайте. Как на мой взгляд конкретно, коротко, понятно написано. Вот, как понимаете, так и делайте. Как понимаю я - начала заниматься - бери 42 часа. Трудно? Хотя бы сутки держи. У меня вначале и суток не получалось. Держала сколько могла, но каждую следующую субботку добавляла, хоть на пол-часа, но больше. Пока не вышла на 42 часа. Сколько на это времени ушло не знаю. Все очень индивидуально. Моя приятельница, большая любительница покушать, первую же субботтку 42 часа легко продержала.
antonina 2023-04-24 08:05 |
| Re: После косметических процедур начала сильно стареть кожа - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Древняя я, в моем окружении не приходилось встречать мужчин посещающих косметолога. По названию темы, складывается впечатление, что проблемы с кожей начались после посещения косметолога. Тогда надо плясать от печки - от косметолога раскручивать клубочек. Если же посещение косметолога было поиском решения возникшей проблемы с кожей, то тут другая история. Учитель везде подчеркивал, что ему диагнозы не нужны, они(диагнозы) нужны врачам. Давным-давно к нам в город приезжал профессор, исследовавший влияние выполнения советов Учителя на человека. Сейчас эта информация на каждом углу. Но повторюсь, что услышала тогда от специалиста от медицины. Наш организм состоит из клеток, в каждой клеточке свое хозяйство, в каждой клеточке своя охрана(иммунитет). Изучая клетки посредством мощного микроскопа они заметили, что охрана в клетке находиться в полу-сонном/разбитом состоянии. Дело было после аварии на Чернобыльской АС. Исследователи знали, что на фоне воздействия малых доз радиации у населения будет развиваться синдром приобретенного иммунодефицита, вырастет "золотой штамб" вируса, для которого антибиотики будут питанием, а не лечением людей от него. Профессор в своей лаборатории, со своей командой нашли средство преодоления надвигающегося нездоровья людей Советы Учителя Иванова П. К. К сожалению, я не запомнила фамилию этого профессора(он приезжал к нам в город, пригласил на встречу последователей), точно помню, что Луганский мед.университет. Больше об этой работе информации не нахожу.
antonina 2023-04-24 08:47 |
| Re: Учение Учителя мировоззренческое, кругозоркое - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. С праздником! Желаю всем людям на Земле счастья, здоровья хорошего. Весна, цветут сады, праздник. Настроение ровное, нет праздничной "приподнятости". Даже скорее есть желание "присесть", чтобы волна "приподнятостей" прокатилась, не сшибла с ног. Благодарю Slava за пожелания. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=43569#p43569[/url] Я, как баба Яга с мультика "против". Нет, нет не против "идеи независимой жизни человека в природе. Через единение и любовь к природе мы придем к райской жизни на Земле. Через реализацию этой идеи - не будет войн, тюрем, болезней и смерти!" "ЗА" - руками и ногами -за! Только, только - "мы придем", "когда то". Все переносится на потом, на будущее. Хочу сегодня, хочу сейчас!!! Такая моя "хотелка". Когда то потом - это никогда. Будучи школьницей, мы читали пьесу Погодина "Человек с ружьем". Запомнился момент: революционные солдатики жгут костер в здании Зимнего дворца, для кипяточка. Мимо проходит Ленин, заговорил с солдатиками. Там прозвучала фраза - мы пошли воевать, что бы наши дети, внуки жили при коммунизме. С математикой мало мальски я дружила, прикинула, что с той поры прошли годы и мое поколение, как раз те внуки, для которых деды шли на смерть, ради нашей жизни при коммунизме. Но! Уже и мы не дети. Было объявлено, что живем мы в обществе развитого социализма, а для достижения коммунизма надо работать и работать, что бы наши дети и внуки жили не тужили. Так ослику перед носом вешают заманушку, чтобы он ехал и ехал в надежде достичь желаемую вкусняшку, пока с ног не свалиться. Учитель он сегодня! Учитель он сейчас!
antonina 2023-04-25 10:59 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
Враг, это зверь живущий в своей пещере? Живет он на своем месте, делает своё дело, решая свои задачи. Вот с какого перепугу мне о нем надо все знать? Лезть к нему в его берлогу, копаться в его делах, в его белье для лучшего распознавания. У меня, что своих дел нет? Я уже себя знаю? Я уже везде на своем месте порядок навела? Через меня к себе идите (не дословно) -Учитель. Так к себе, не к врагу. Другое дело, что в лабиринтах моего собственного сознания такие минотавры живут! Увлекут, заведут, чей хочешь образ примут. Однажды, снится сон: Пассажирский состав, во всех вагонах последователи (отправляются в путь к новой жизни). Поезд отправляется, я замешкалась в своим домашних хлопотах, бегу по насыпи, доганяю последний вагон. На ступеньке стоит учитель, протягивает мне руку. Вдруг, я вижу его глаза, злые-презлые, как горящий уголь жгут. От неожиданности остановилась. У моего Учителя взгляд другой! Я видела эти глаза, я чувствовала его ласковое тепло. Проснулась. Кто это был? Открытое тело, черные шорты, седые волосы, босой? Кто угодно, но только не Паршек. Через несколько дней мне показали картину художника, где нарисован учитель (Иванов по мнению автора). Удивительно – те же злые, холодные, черные глаза. Глаза, что увидела во сне. Что бы куда то не «вляпаться» мне на тот момент подсказали – у Учителя все ПРОСТО. Вышла рано на рассвете, до Солнца, стала на горке, босыми ногами на травушку-муравушку, росой утренней ноги орошающей, смотрю на линию горизонта и такой дух от земли идет(весной – молодой зеленю, садами цветущими, трелями соловьиными пространство заполнено; летом – теплом, грозами, зреющими хлебами, васильками да чебрецами; ранней осенью – дух, как из печи раскаленной, спелостью, сливами, поздней осенью – тучами низкими, темными, дождями моросящими, ветрами сверлящими, лужами с подморозцами…), вдох полной грудью, наполняешься природными силами и при чем здесь блюдца, предсказатели, пророки, поводыри, вожаки, лидеры. Я и Учитель! Простое атмосферное явление.
antonina 2023-05-04 12:31 |
| Re: Учение Учителя мировоззренческое, кругозоркое - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Сегодня, с самого утра, вдруг поняла - мы поколение у которого забрали страну, лишились того, чем гордились, чем вдохновлялись. Мое поколение помнит всеобщее ликование народа от сообщения о полете первого человека в космос. А выступления на Олимпийских играх, особенно зимних, когда с замиранием сердца следили за выступлениями любимых спортсменов, как гордостью наполнялась душа при награждении их - поднятии флага, звучании гимна. Наше поколение лишилось этого пьедестала, его просто вышибли из под ног. Нашему поколению открылась 'кухня' строительства коммунизма. Рассказывают,что была встреча Учителя со Сталиным. Каждый имел свой путь, свой план построения коммунизма. Сталин дал согласие не мешать Паршеку, но если у него не получиться - тогда голова с плеч. Пока видно, что у Сталина не получилось. И понятно почему. Учителево уже есть, Учитель показал тропинку к этому для нас новому. Выбор за нами. Или сгорим, как горят сейчас все мыслемые, незыблемые до сих пор устои. Передеремся, как дикие звери или родимся в человека. Очень не легко быть, оставаться человеком.
antonina 2023-05-09 11:18 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Валя. В народе говорят:"Громче всех:"Держите вора!" - кричит вор." Кто есть кто? Если себя не знаем. Давным давно, в прошлой мирной жизни, попала на поляну к радноверам, познакомилась с ними. Они были заняты обустройством капища, рассказали мне Кто есть Кто. Был там Белобог и напротив поставлен Чернобог. Придя в очередной раз(место там необычайное) не увидела Чернобога. Спросила - что так, где мол он? Обьяснили - силен стал, убрали. Примитивно, как для деллитанта рассказали - между Белобогом и Чернобогом постоянная борьба идет, но все в рамках правил/законов Рода под наблюдением, чтобы Чернобог черту не переходил. В арсенале у Чернобога любые методы - обман, лесть, зависть, ненависть... А Белобог? - спросила я? Чем Он может ответить? Ударить, отомстить, дать пинка? Молодой человек посмотрел на меня, ответил:"Тогда это уже Чернобог". Надо же какая тонкая грань! Вот в чем заковыка и победа Чернобога! как только применил его метод - так ним и стал. А Белобог то, что? Как ему бороться, ведь нет в Его арсенале всего, чем с избытком владеет его противоположник? А у Него только одно средство, средство недоступное Чернобогу. Учитель нам в помощь для разумения этой разницы. Счастья, здоровья хорошего.
antonina 2023-06-02 09:38 |
| Re: Раиса Прокофьевна о Природе - Видео - аудио |
|
Здравствуйте. Благодарю за видео - Мишу, что записал беседу, Вячеслав, Петра за размещение для просмотра. Учитель в тетради называет Раису Прокофьевну - Мама Рая. Она так и была Мамой. Подскажет, научит, рукой по голове погладит, слезы осушит, развеселит. В любой ситуации спокойствие, уверенность, тепло рядом с ней.
antonina 2023-06-02 09:46 |
|
Здравствуйте. О Маме Рае. Когда мне в жизни было очень горько, плохо, бывало выходила в лес(живу под лесом) и мысль о Маме Рае – готова была в чем стояла идти к ней пешком, напрямик, знала, что встретит, выслушает, примет такой, как я есть. Пока так ходила ответы находила. Прошло время нет к кому идти, сирота без Мамы Раи. Это видео, этот разговор, записанный Мишей вернул мне то, что на какое то время ускользнуло. Не сирота. Как то не получается словами передать и ни за какие деньги это не продается и не покупается. О продаже. Когда ушел Сан Саныч, приехала на похороны раньше всех из последователей. Это было начало марта, мы только уехали в конце февраля с хутора. Тогда то Георгий мне стал рассказывать всякие гадости о последователях, мол, что у тебя с ним общего, бросай это все. Самым страшным аргументом было – торгуют наследием Учителя, продают материалы о нем и его тетради. Сколачивают на этом себе состояние. Не поверила. Читать Руку Учителя не так и просто, по наивности полагала, умеющий это делать – никогда не совершит такого поступка. И вот Саныч оставил все земное и библиотеку тетрадей. Жора показал мне диск, сказал, что на нем все тетради и что он продаст его выгодно.На то время, все, что касалось дисков, компьютеров для меня было запредельным, я не понимала, как на маленьком диске могут разместиться все тетради. Георгий был Георгием, я подошла к дочке Саныча рассказала о Жориных планах. В день похорон Нина попросила меня остаться дома, не ходить на кладбище, шепнула: «Покупатель уже здесь». Приезжих было не много, смотрела на людей, не понимая кто из них. Позже мне рассказали. С той женщиной я была не знакома, но оказалось, что все кто был с Учителем ее знают и Саныча она обманула, сумела выманить рукопись … Что ж и такое есть.
antonina 2023-06-02 13:40 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||
Здравствуйте.
Второй раз мне пришлось столкнуться с подобным, когда человеку задавались вопросы по длительному терпению, просто, для поддержания разговора. Он мгновенно остановил разговор. Позже я спросила почему он поступил не вежливо. Удивился, в чем не вежливость? Объяснил - нельзя давать человеку, то к чему он не готов, будет "воевать"- не соглашаться или возьмется сделать и "сломается". В такой ситуации отвечать будут оба. Пришлось крепко задуматься и пронаблюдать за собой. У меня есть своя правда (у каждого своя правда) - что это значит? Мое мировозрение, мое понимание окружающего мира это моя правда. Но я точно знаю, что не вижу всего круга - нет кругозоркости. Принимаю, как факт. Но так не у меня одной, а и у других людей. Мы видим мир лоскутками, значит и правда моя она такая лоскуточная. Порою встречаются люди, кто на полном скаку пытается свою правду/свой взгляд на мир навязать мне. С такими понятно. Есть кто хитрее и обходительней пытается внести свое, разрушив мое моими же "руками". С такими сложнее. Так, как мы все время среди людей, общение идет постоянно - переливаемся друг в друга, не зная правды живем во лжи. Все вместе не соглашаемся с богами? Боги - не люди(нелюди)? Естественно, каждый защищает свой лоскуточный мирок от разрушения. Разлетиться - останешься голый и босой перед всем светом.
antonina 2023-06-14 09:11 | ||
Здравствуйте.
Погибли солдаты, выживший обвиняет командиров, что послали их "с голыми руками" против артиллерии, танков и авиации. Обвиняет в разворовывании средств конкретных командиров, называя должности и фамилии. Тут же вспоминается рассказ сотрудницы о местном депутате, загрузившем все свои сараи гуманитаркой и в поисках аренды дополнительных складов. Куда сколько? Машина зубной пасты, зубных щёток? Сколько у него зубов? Сколько жизней он жить собрался? Тут же общение с другими людьми. В выходные дни снарядили три автобуса в зону затопления. Загрузились одеялами, пледами, матрацами, водой питьевой, медикаментами. Расходы основные взял на себя бизнесмен из города Сумы. Ехали волонтеры, в свободное от работы время (водители, медсестра, психолог), сбросились какой то сумой из своих доходов. Там выгрузились, в обратный путь вывозили людей. Три автобуса. По пути остановились на заправке, водители зашли в кафе выпить кофе. Работница кафе услышала, что автобусы везут людей с зоны катастрофы, куда то позвонила. Потом пригласили всех из автобусов, накормили людей, предлагая весь ассортимент, предлагая взять в дорогу, что пожелают. Интересно, что люди очень скромно, без малейших излишеств вели себя, лишнего не брали, только самый необходимый минимум. Тридцатилетняя женщина с тремя детками - семь, пять и три года. Проснулась ночью от того, что мокрые ноги, а кровать плавает по воде. Быстро разбудила детей, вбросила в пакет документы и пешком восемь километров шли, выходили с зоны затопления. Психолог(сотрудница моя, подготовленный человек, умеющий держать удар) смотря на эту маму не могла сдержать слезы. Они котились сами по себе. Женщина с удивлением спросила, почему та плачет, радоваться надо - мы живы, мы вышли к людям. Ехала она к бывшей свекрови, та узнав о беде позвонила, сказала ехать к ней - свое жилье бывшей невестке отдает. Женщина доехав до Киева стала говорить, что дальше доберется самостоятельно. Волонтеры с нею не согласились, отвезли к дому, заехали в магазин купили семье все необходимое, мать троих детей только и повторяла, что дальше она сама справиться, помогите кому нужнее. Бабулечка, статушечка 86 лет одна в деревне осталась. Привезли волонтеры ей продукты, ручки потресканные пальчики, отказывается брать такое богатство(один пакет) - может кому нужнее, говорит. У меня козочка есть. Вот кто свой, а кто чужой? Не надо мне рассказывать, что где то такого разделения нет. Спасибо Учителю, что рядом простые люди, кому лишнее не надо, свое отдадут. А о тех кому складов мало только в соцсетях читаю, точно знаю теперь их меньше.
antonina 2023-06-14 09:58 | ||
|
Здравствуйте. [url]https://youtu.be/-qe6BLQ4gOw[/url] Так, как было уже никогда не будет. Что будет и как будет? Не ведаю. Одно помню, Учитель в тетради "История и метод моей закалки" пишет, как вначале своего пути просмотрел прошлое, заглянул в будущее. Груды богатств с будущего принес трудовому народу. С чего делаю вывод, что будущее оно есть, как никуда не делось и прошлое. В этом будущем(Учитель пишет в 1951 году) счастье, здоровье хорошее. С этого будущего Учитель для нас принес метод, как жить научиться, дал шанс на будущее. Какое? Кто его знает, новое ж, небывалое. Пока уничтожается все. Говорят для строительства всего по новому. С новой энергетикой с минимумом задействования людских рук...
antonina 2023-06-15 13:48 |
| Re: Хоменко Константин "Проснись человек!" - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. От Кости получила новую статью.
antonina 2023-06-18 20:50 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
Все ты правильно пишешь, как воспринимаешь. Поразмышляю. Паршек, деревенский юноша, которого поп из начальных классов выгнал за то, что видики в Букваре рисовал. Попадает в солдаты во времена смутные, идет борьба, он, буйная головушка, за рабочих и крестьян, за их жизнь счастливую готов идти на край света. От старика услышал:"Где родился, там и сгодился." Дома вступил в партячейку, в кандидаты в партию. Задание получил - убить там кого то, врага революции. Ушел он от них - не правильно это ради счастливого будущего кровь проливать(даже врага идейного). Известные факты биографии Учителя. Учитель - пример, Учитель вожак. Учителя нельзя назвать "безхребетным", не умеющим постоять за себя. Для того, чтобы быть таким, как Он не надо заканчивать университеты, изучать труды ученых, посещать Ватиканскую библиотеку. Уж точно никого не надо уничтожать, убивать, кровь проливать. Наш Учитель нигде не писал:"Кровь за кровь, зуб за зуб". В психушке охранники, как псы цепные - пишет Учитель. Из воспоминаний санитарки - охранники издеваются, а Учитель утром, выходя из палаты им:"Здравствуйте" - вежливость свою представил. Проклятие богов? Наслано, с урочено, проклято до седьмого колена. Как то не по человечески. Или бессмертные боги, восседая на своем Олимпе далеки от страданий всего живого, гибнущего сейчас в водах/иле, а дальше без воды. Они, эти кровожадные чудовища, насладились местью? Что то здесь не так. Учитель не учит проклятиям и мести. Учителю не нужны памятники. Памятник для тех, кто теряет память. "Пошел искать тайну в природе, а нашел в себе", "Через меня к себе идите". Значит, во мне всё, что было на Земле с Адамовых времен? Значит, природа, оберегая меня, скрывает до поры все мои знания о себе? Учитель - проведет, поможет, подскажет, научит и сохранит. Были мы с женщинами в Кабардинке. Жили в палатках на поляне, дружно, все вместе брали терпение. В один из таких дней пошли в горы. А перед этим вели разговор о терпении, об отказе от еды и воды в "режимные дни". Как они проходят, надо ли наращивать количество часов или есть другие пути к совершенствованию терпения. Пришли к выводу, что даже обходясь без еды и воды мы все время думаем о еде, о ее приобретении/приготовлении. Решили уйти в горы, чтобы пробовать учиться оставаться и без мыслей о еде. ("Мысль о еде не нормальная мысль" - пишет Учитель). Солнце, воздух, хорошая компания - вышли на большую поляну, решили остановиться. Разбрелись кто куда и снова в кучечку. Подходит Людмила, вытянула руку вперед - на ладошке орех, мол там орехи растут. Все смотрят на ладошку. Как позже рассказывала Люда:"Мне казалось, что я в руке раскаленный уголь держу". А ведь никто и слова не проронил, взглянули и забыли. Суд собственной совести страшное оружие. Просто порассуждала. Всем счастья, здоровья хорошего..
antonina 2023-06-19 11:16 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Детство мое было в прошлом тысячелетии без телевизора и Интернета. Даже встречи с ровесниками были только в школе, я жила далеко от неё. Кстати, будильника тоже не было. На работу шли по заводскому гудку. Но... общения хватало с излишком. Осень-зима дни короткие, после катания на санках самый раз общение с книгой. У нас была замечательная школьная библиотека. Перечитала все книги, почему то особый интерес вызывали потрёпанные, зачитанные книги, они даже пахли приключениями о которых ведали на своих страницах. Баранкин, Оцеола, Чингачгук, граф Монте-Кристо..., но особая привязанность возникла к рассказам и воспоминаниям Захара Загадкина(юнга из одноименной книги Ильина(могу ошибаться в авторстве). Книгу эту достали из древнего, огромного сундука, после смерти соседа-дедушки. Она никому не была нужна, её приготовили сдать на макулатуру. Вот так появился в моей жизни веселый, неунывающий рассказчик о географических парадоксах, путешествиях,приключениях. Рассказывал так интересно, увлекательно, ярко - было ощущение, что это я сама попадаю в эти ситуации. Весна- лето - особый период, как то общение переносилось за пределы комнаты. Надо было успеть к текущим ручейкам из вод тающего снега. Как они поют! Как журчат! Заслушивалась. Иногда делали кораблики, пускали, бежали следом. Надо было успеть в гости к Лесу, там появлялись пролески, ряст, сон-трава. Лес нас приглашал, открывал свои сокровища, радовал, но всегда был строг, не допускал панибратства. Когда становилось совсем тепло, в густых чащах, в низинках, где оставались колдобинки с водичкой там расцветали ландыши. Для меня это было первое предупреждение - в Лес не ходить. Там начиналась своя жизнь. Можно было прийти к огромному Дубу на краю Леса, постоять, посидеть под его кроной, понаблюдать за жизнью обитателей. Особый интерес представляли огромные жуки-олени. Они и сейчас, как привет из детства прилетают, передают привет от Леса и Дуба. До осени в Лес не ходили. Осень он щедро орехами угощал. Летом травы луговые, река, огромная шелковица на её берегу. Кто то очень добрый посадил её давным давно. Она целое лето кормила птиц всей округи и детвору. Птицы вверху, а дети по низу насыщались лакомством. И сегодня мои внучки с удовольствием идут к внучкам той старой шелковицы. Подарили мне росточек шелковицы, посадила возле двора, тяжко ей пришлось приживаться, но выросла, каждый год угощает ягодами. Мои внизу, вверху для лесных обитателей. Общение с травами особый разговор! Их" голос", точнее шепот, не только шепот - их ласковое прикосновение, их аромат расскажут, накормят, предупредят, домой вовремя отправят. Вот сейчас в траву не лягу, нет того Луга. Другие, чужеродные растения, захватывают полянки и лужайки. Клещи поселились, свирепствуют. Но, в этом году наблюдаю, что плантации амброзии уменьшились, а в некоторых местах местная растительность буяет. Благодарю Света за напоминание, что кроме Интернета есть другое общение.
antonina 2023-06-27 10:30 | |
Здравствуйте.
По ходу это будет та же гегелевская философия. А по жизни? Каким боком моя жизнь, я сама имею отношение к этим сущностям? Так, не погружаясь в глубины: я - марионетка на ниточке? Дергают ниточки, и я, как марионетка реагирую на ту или иную ситуацию в нужную сторону для "поводыря"? До поры даже не подозреваю, что мною манипулирует "оператор". В какой то момент просто обнаруживаю "ниточки". Определяю их, как то, что надо победить в себе и начинаю борьбу. Главное, за десятилетия не довелось встретить ни одного человека кто бы объявил о своей победе в этой борьбе. Эти ниточки, как головы Змея Горыныча - обрубил одну, на ее месте выросло три. Вернусь ближе к сегодняшнему дню. В природе складываются такие обстоятельства, где сама природа включает инстинкт самосохранения, если хочешь жить. На мою голову, в моё сознание льется такой поток информации, что порою сшибает с ног. Кроме того нахожусь не в вакууме, а в океане информации. Заметила, что самое доступное "разводилово" эмоции, самые крепкие нити для манипуляций. Если еще учесть нашу природную доверчивость, то пока мозги включаться( если включаться), а психологи глубоко и хорошо изучали предмет, крепко держат на крючке. В одиночку, без просьбы к Учителю никак и никуда, везде острое рожно, везде тупик. Без Учителя и шагу!!!
antonina 2023-06-27 15:58 | |
Здравствуйте.
Я любительница всех видов ручного вязания (спицы, крючок, макраме). Подарили мне вязальную машину, мол быстрее дело будет и вещи фабричного вида на выходе. Машина вяжет ровно петелька в петельку - полотно гладюсенькое, ровнюсенькое. Установила я её, инструкцию изучила и... рядом с ней со спицами в руках вяжу, как вязала. Петелька за петелечкой, каждую из них пальчиками чувствую, на место ставлю, мысли свои в изделие с пряжей вплетаю. Бывает,гляну на готовый свитерок и вижу, когда с какими мыслями вязала. Все на нем "написано", порою распускать готовую работу приходиться. Поэтому у меня несколько начатых проектов, каждый из них вяжется в разном состоянии. Лежит у меня начатый плед, вывязываю отдельные квадраты и соединяю в одно большое одеяло. Вязался зимой в темноте без света. Мы, современные люди привыкли к электричеству, Интернету, радио, телевидению. Нет света и нет этого ничего. Осень, зима - дни короткие, ночи длинные и вокруг тишина(не считая воя сирен воздушной тревоги). Чем заняться? Толстезные спицы, такая же пряжа и вперед петелька за петелькой "вслепую" только на ощущениях. Плед ещё не закончен, но уже мне нравиться - такой домашний, местами "корявый" и теплый-теплый. Лирика. Надеюсь, не расстрою Свету и других рукодельников, сказав, что все сделанное нами(вручную, машиной) - мертвое. Живых делать мы можем только детей. Все ремесла принадлежат мертвому потоку.
antonina 2023-07-07 09:20 |
| Re: Мой подарок молодежи - Библиотека тетрадей Иванова Порфирия Корнеевича | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Сергей.
Читайте и понимайте по своему советует Учитель. При чтении и переписывании этой тетради меня меньше всего интересовала справка, я даже не заметила этого момента в тот момент. Перечитывая находила что то другое и удивлялась, как не заметила в прошлый раз. Саныч да и Прокофьевна на такое чтение мне говорили - каждый воспринимает по своему сознанию. Есть тетрадь, которую мы читали, а потом обменивались своим пониманием прочитанного. Честно говоря, то что увидели там люди меня ОЧЕНЬ удивило, а глубокая уверенность в правильности своего понимания меня просто шокировала. Не допускалось и тени сомнения, что может быть не так, более того в других тетрадях нашлись места, где якобы по их мнению идет подтверждение их понимания. Суть в том, что находясь в больнице Учитель знакомиться с ученым, который проектировал строительство гидроэлектростанций. Пишет о нем, как ученом с фианы, созвездия Скорпион. Люди прочли и поняли, что Учитель пишет о пришельце с планеты Фиана, которая находиться в созвездии Скорпион, что у него миссия на Земле. Я же прочитала, что это ученый с Физического Института Академии Наук, что родился он под созвездием Скорпион(по гороскопу). Вот такие два вывода из одного и того же прочитанного текста. Не стала спорить, остаюсь при своем понимании, помню, что есть и другие варианты.
antonina 2023-07-14 09:38 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Дом, одежда, еда – причина наших зависимостей Без дома, без одежды, без еды – как это? Учитель пишет, что надо попробовать. Без дома в летнее время сутками на улице оставалась, экспериментировала – на ногах простаивала, без сна была. К морю уезжала, жили на поляне, но палатки ставили. Эксперименты по отказу от воды и еды легче всего проводить по одной простой причине – никто не видит, что там в пузе – ел – не - ел. Без одежды? Ну легко одетой в холодное время, но в одежде же! Когда все уходили из дома, я закрывалась в доме на ключ, раздевалась до гола, оставаясь чистым телом. Честно скажу, не из приятных ощущений. Было очень-очень непривычно, надо было учиться «не шарахаться» от своего собственного тела, руки так и тянули какую никакую тряпку. Вначале меня хватало только раздеться и сразу одеться, постепенно я и мое тело привыкли друг к другу. После этого я смогла купаться в реке, чистым телом(естественно без зрителей на берегу). Рано, на рассвете приезжали с подружкам к речке, купались без купальников. Однажды, старик рыбак в лодке сидел, подружка спрашивает: -- Дедушка, у Вас с сердцем нормально? Нормально. А что? Голых баб не боитесь? Где они? Сейчас будут! Старик посмеялся и уплыл на лодке. На городском пляже (у полыньи) народ купается нагишом. Быстренько, не задерживаясь отходят, уступая место друг другу. Вот появился наблюдатель-любитель, приходит со стороны за женщинами наблюдает. Мужчины (моржи) сразу его заметили, стали гнать с берега, сами не уходят пока мы купаемся – в стороне зарядку делают. Больной пока моржи на берегу не приходит. Приехала к нашей Евдокии сестричка, пришли купаться к реке на свое место(в сторонке). Посмотрела она на нас, что мы голышом нырем, а сама стесняется – как это среди бела дня да наголо раздеться. Говорим ей, что внизу под кручей никто не увидит в чем кто плавает. Согласилась, разделась, поплавала в восторге. Сразу никто внимания не обратил, а увидев смеяться начали. Вышла из воды купальщица, взобралась на бережок и подставляет бока солнышку, аж глаза от удовольствия закрыла. Смотрим на её такую смелость, Евдокия сестричке: Леся, купальник». Леся кубарем слетела вниз, она забыла, что купалась нагишом, без купальника. Поначалу бывало муж приезжал и из машины за берегом наблюдал – что происходит вокруг пока я в полынье купаюсь. Дал добро, разрешил купаться голышом. Как то шла по центру города, увидела новое кафе с не понятным названием. Стала ребят спрашивать, что значит название(забыла слово) и чем это кафе отличается от других. Объяснили, что там отдыхают, кушают, слушают музыку, просматривают телепередачи – обязательное условие – голые! Недолго музыка играла, закрылось заведение быстро. Купаться в ледяной воде без тряпок – это мне понятно, на собственной шкуре проверено, а вот жрать в кафе, видя перед своими глазами чью то голую задницу – до такого кардинального метода отказа от еды пока не готова. Вот, как сегодня понимаю, что есть ГЛАВНОЕ в закалке-тренировке, если оно это ГЛАВНОЕ есть в жизни, то вся суета/маета с одеждой, едой, домом "сложиться" так, как надо в конкретном случае, в конкретную минуту. Раздеться до гола - это еще не показатель нового-небывалого.
antonina 2023-07-24 14:43 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте. Все настолько просто, что ни писать ни говорить нет о чем. Удивлялась, зачем Учитель так детально описывает (с тетради в тетрадь) весенние деньки в деревне. Как один хозяин спозаранку, тихонечко пробирается на поле, засевать. Вперед соседа. Если бы земля прибыли не давала, то и не сеяли бы/на садили. А так, одно зернышко в землю бросил - с него колосок получил. Уже выгода, уже прибыль. А потом убрать урожай. На этот урожай хитрец найдется - пока люди в церковь идут, а он с ихних наделов стога себе перевозит - он ни бога, ни черта не боится, чужим трудом обогащается. Люди экономику построили на прибыли, на рентабельности. Природа мать, старушечка где ей сил то брать на удовлетворение всех людских желаний. Что то люди должны поменять в своем отношении к ней. Дай, дай, дай... И редко, редко от кого;"Благодарю". Может это совковое наследство? Почему то такое понятие, особенно у людей старшего поколения, что им кто то, что то должен. От этого постоянное недовольство - каприз. Воины? Воины. Да, есть люди готовые жизнь свою отдать. Но большинство то гречкосеи, свинопасы - назовите, как хотите - они не воины, но на них воинская повинность, они крепостные, кто не распоряжается даже своей жизнью. Наверное глупость написала.
antonina 2023-08-01 14:11 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Так уж сложилось по жизни, что с юности потеряла к ним интерес, поэтому комментировать мне нечего. Один момент - на Землю пришел САМ БОГ Земли, а эти всякого рода оракулы, этого факта не заметили. Ну и ладно им не дано. О человеке искусственном, когда Учитель выступал перед учеными врачами, рассказывая о своей идее. Они сделали вывод, что Учитель призывает всех назад в пещеры. С некой такой грустинкой пишет Учитель о не понимании ученых(Учитель не ставит целью вернуться в каменный век - к такому естеству). Сегодня, наблюдая за происходящим из своего места, совсем не тревожусь о победе ИИ над естеством. Потому, как нет никакого разумного объяснения всему происходящему. Дикое звериное естество бьется за выживание. И в этой бойне выжившие вполне могут оказаться в пещерах с каменными орудиями труда. Начнут новый круг зависимой жизни. Вот с Шевцовым соглашусь даже без "мне кажется". Общаясь с внучкой не перестаю удивляться. В школьные годы её ничему невозможно было научить до тех пор пока она сама не заинтересуется, пока что то не станет предметом необходимости для неё. Общественное мнение окружающих её не заботило никогда и ни в каком виде - думайте, что хотите обо мне и моих способностях. Детские психологи нам говорили:"Сейчас такие дети". При таком, по моему мнению, наплевательском отношению к знаниям этот ребенок стал читать Достоевского, мало того она им увеклась до такой степени, что своим увлечением заразила меня. Я взялась читать "Идиота". Ха-ха! Больше двух страниц я не осилила! На дня ей 19 лет. Звоню, интересуюсь чем занимается, в ответ слышу:"Изучаю историю, философию, психологию". Мой первый вопрос:"Зачем, с какой целью?" её не удивил, отвечает:"Для самопознания и саморазвития". Этому никто из нас её никогда не учил.
antonina 2023-08-08 09:25 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар. Первая мысль - говоришь? Вот прочла выше, тобою написанное и сразу мысль пришла о двух пассажирах в одном купе, собравшихся пообедать. Один другому говорит:"Давай сразу съедим твоё, а потом уже каждый своё". Советский Союз говоришь? Там все было ярко, замечательно, просто и надежно. Только потому, что там было детство, там прошла молодость, там были бабушка с дедушкой, оберегающие меня от забот и неприятностей, хранители моего детского мира. Подростая, со своей детской наивностью, вдруг, обнаружила, что мир не так идеален и однозначен, что есть несколько слоёв в структуре общества, где каждый сверчок знай свой шесток. И позволено было быть наивным, безкорысным, активным и инициативным пока это было нужно тому, кто это использовал и направлял в нужном русле. Можно было подняться по общественной лестнице до какого то предела. А предел этот устанавливался умением врать не моргнув глазом, на белое говорить черное, на людях(на трибуне) провозглашать одни лозунги, а дома придерживаться совсем других правил. Правда, четкие, явные границы были так размыты, что зачастую и не поймешь в чьи сани попала. Когда на душе гадко - тогда ноги в руки и беги, беги. Хотя не факт, что далеко. Система под себя воспитывала, как говорил товарищ Брежнев Л. И. - мы все винтики одного организма.
antonina 2023-08-08 16:37 |
|
Здравствуйте. Перечитала свое сообщение, удивилась где это я в темных красках описываю свою жизнь? Констатирую факт, с чем пришлось встретится, плохо это или хорошо светло или темно? Вроде оценок не выставляла. Где то уже писала, что оформляя документы, в горсовете неожиданно для себя встретилась с одним из видов безсмертия. Чиновники. Прошли десятилетия, столетия, а они живут Чичиковы, Хлестаковы, Ноздревы. Люди меняются, а чиновник в стенах городской управы безсмертен. Хоть то царский режим, хоть то советская власть, хоть то самостоятельное государство. Плохо это или хорошо? Думаю, что это просто данность зависимого потока жизни. И сегодня гоголевские чиновники по прежнему на своих местах.
antonina 2023-08-08 21:08 |
|
Здравствуйте. "Атака на мышление или хватит думать" Есть о чем подумать. [url]https://youtu.be/nVtNyMBbSUo[/url]
antonina 2023-08-09 08:14 |
|
Здравствуйте. Утро вечера мудренее. Со стороны виднее. Естественно, в этом разделе я представитель ада. Как на ринге - сын неба и житель подземелья и Арбитр в центре(из центра, что между небом и подземельем). Всегда доверяла людям, потому жизнь меня определила в торговлю, где главным принципом был лозунг:"Доверяй, но проверяй" , как только забыла о нем так и осталась ни с чем. А жили мы всегда в Раю пока на нашу Землю не пришли исчадия ада, а мы в своей доверчивости в очередной раз не проверили "входной билет". Ладно, я же не гладиатор, ринг не мое, тем более, что Алексею я всегда доверяла/доверяю, теперь вот проверять надо не забывать. Честно говоря - проверять тоже не мое, это утомительно. Это работа, а я лентяйка.
antonina 2023-08-11 05:02 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Просто ЗДРАВСТВУЙТЕ! Писать нет о чем, хотя скучно не бывает и дня. Вечером из ВКонтакта пришло сообщение о записи на странице друга. Открыла страничку:"Как дела у друзей, что нового?" Не приходилось бывать в лесах Амазонии, только по фильмам знакома И вот после посещения страниц друзей (последователей), чтения размышлений и комментариев - было ощущение, что чудом выбралась живой, с кишащей дикими животными местности. Непроходимые чащи, комары, мухи, мошки, змеи и всякого всего невиданного мною ранее. Вот один вопрос возник ко всем очень умным. Так легко жонглируют историческими событиями, каждый авторитетно обосновывает своё мнение, как будто все происходящее сто, тысяча лет тому было в их доме, в их присутствии, при их участии. Допускаю, что так. Почему же о происходящем сегодня, сейчас у большинства призрачные представления? Было бы смешно, наблюдая за мыльными бульбами умников, если бы не было так грустно. Эту бы энергию да в мирных целях. Желаю всем здоровья хорошего.
antonina 2023-08-16 09:14 |
| Re: Стихи - Творчество |
|
Здравствуйте. "Вселенная вздыхала, наблюдая За злобой и за глупостью людей… Они делили земли, не взирая На то, что нет у них земли своей… Мы – гости, нас пожить сюда пустили… Останутся и реки, и леса… А мы уйдём, как будто и не жили… Смеялись век над нами небеса… На что мы тратим жизнь? Зачем всё это? Воюем, чтоб кого-то победить… А в душах стало слишком мало света, Ведь ненавидеть проще, чем любить… А люди снова мнят себя Богами И судьбы посторонние вершат… Оплачены кровавыми деньгами Умы людей, что запросто грешат… Опомнитесь, оставьте в одиночку Политиков, решивших воевать… Пусть сыновья воюют их и дочки, А мы, давайте миром всё решать… Давайте будем капельку умнее, Чем те, что всё за деньги продают… Кому нужны ничтожные идеи, Что у детей забрали мир, уют??? Давайте для детей оставим место, В своих сердцах, в умах, в душе своей… Им с нашею войной темно и тесно… Мы стали не похожи на людей… Вселенная… леса, поля и реки… Любимых рук бесценное тепло – Вот это не купить, увы, в аптеке… Давайте жить во благо, не на зло… Не портьте то, что Богом создавалось… И человек ведь – дело рук творца… Сердец так много искренних ломалось От пуль, измен и острого словца… Остановитесь, хватит разрушений… Судить намного проще, чем простить… Не тот, кто создаёт ракеты – гений, А тот, кто научился жизнь ценить… © Copyright: Ирина Самарина-Лабиринт,] 2014 год
antonina 2023-08-17 09:46 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Читаю сегодня форум, приходит мысль: « Не надо молчать.» Что ж мысль не буду отделять от дела. Здравствуй Гумар. Мне нечего тебе написать на твое волнение
По этой же причине и писать на форуме мне нечего, свой дом в порядке удержать бы. Вступление, как бы по короче, чтобы меньше текста. 1.Учитель, Паршек всегда против ЛЮБОЙ ВОЙНЫ в природе. В то же время Учитель никогда ничего не запрещал людям. Хотите воевать – воюйте. Закалка Тренировка наблюдала первые дни на Земле, видела первых людей. Стояла в сторонке, наблюдала, выходила из себя, но поделать ничего не могла: «Человек не той мыслью себя окружил». Надо соглашаться. Не честно людское самоволие выдавать за волю Учителя. Возможно, не из вредности, а от неумения различения из за каши в голове. Давным давно на хуторе Юрочка Опрышко рассказывал нам о том, как спросил у Учителя, что такое эволюция. Его рассказ был таким чудным, таким далеким от высоких понятий духовности и эволюционности, что возникала мысль: «Чудак человек» Возьму на себя смелость пересказать, как я его услышала: Спросил Юра у Учителя, что такое эволюция. Учитель же попросил Юру сходить в Должанку купить 1 кг сливочного масла. В те времена с продуктами были перебои и масла в одни руки давали по 200г. Очередь за этим следила очень строго. Перечить Учителю Юра не стал, подумал, что придется несколько раз в очередь становиться. Когда же подошла его очередь он стал просить отпустить ему кг масла. Очередь была не против и продавец взвесила ему нужный вес. Принес Юра Учителю масло, Учитель спрашивает: «Юра, ты понял, что такое эволюция?» Саныч рассказывал: Ехали с хутора в Москву машиной с О. Быковым. В те времена машины на заправках заправляли по талонам и какое то ограниченное количество литров. Нет горючего. Пошел Олег к оператору, возвращается, ругается – не заправляют, ехать нет на чем. Саныч рукой махнул на Олега, сам пошел – заправили полный бак. Олег удивлен, а Саныч – Где же твоя эволюция, где просьба? Эволюция не заставляет, не тянет никого силком, не убивает, не отбирает, не принуждает. Я прошу и умоляю, обращается мой Учитель. А хотите воевать дак Он в стороне стоит, ждет. Навоюетесь, приходите, кто жив останется.
antonina 2023-08-24 14:39 |
| Re: Опыт моего дела - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Петр. Интересный ход мысли. Особенно впечатляет возможность получать больше масла и шоколада и не только для себя. Когда то, давным давно, один человек(бывший с Учителем) сказал мне:"Забери у тебя нуждающихся и твоей жизни не будет". В тот момент не понятно было, не согласилась, но запомнила, стала наблюдать за собой со стороны. Как приятно быть нужной! Все уметь! Всем помогать! А если все справляются со своими нуждами самостоятельно? Умеют делать все сами и не просят моей помощи? Мне то чего делать? От собственный детей услышала вопрос:"Мама, ты видишь разницу между помочь человеку и сделать за него?" Помочь, это научить/поделиться опытом(по просьбе), как сделать правильно. А делать должен каждый самостоятельно. В моем же рассказе выделить хотелось именно, что эволюция - это ПРОСЬБА. Когда написала, нашла выписку из тетради Учителя, где первыми были слова:
Тематические подборки от Тамары Петровны Корнышовой о законе просьбы здесь: [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=24752#p24752[/url]
antonina 2023-08-25 09:58 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Благодарю за доброе слово. На днях Тамаре Петровне Корнышовой исполнилось бы85 лет. Сегодня пересмотрела ее тематические подборки, интересовала тема "Эволюция". С удивлением обнаружила, что такой подборки у неё нет. Решила воспользоваться её опытом и сделать подборку на тему "Эволюция" по тетрадям Учителя. Любопытно, что даже выписок на эту тему не густо. Слабо обращали внимание. Но вот нашла интересные страницы, где Учитель собственной рукой описывает ситуацию с Юрой и маслом. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=10375#p10375[/url]
antonina 2023-08-25 13:49 |
| Re: Опыт моего дела - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Сергей. Вопросом вариантов просьбы здоровья (твое/мое )занималась Тамара Корнышова. Я глубоко не вникала, мне было достаточно Тамарыных находок -Учитель пишет и так и так(Дай твое здоровье/дай мое здоровье). Просьба по сознанию. Надо думать. В первую очередь понять в чем состоит разница? Второе, получив Учителево здоровье куда его направить?
antonina 2023-08-26 21:56 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Психическое недовольство такая зараза хуже любого вируса. Люди друг друга им заражают. Об этом пишет Учитель. "А ты, как не больной молчи" - советует Учитель, а еще пишет что можно заражать людей здоровьем. На хуторе Прокофьевна рассказывала: Приехали к Учителю в Сулин. Там у Учителя во флигеле жил(забыла имя Митрофан?). Вышел этот Митрофан и давай ругать Учителя, кричать:"Мол и не хозяин ты, и у свиней не чищено и в коровнике чего то там отвалилось". Учитель стоял молча, потом повернулся к Прокофьевне спросил:"Рая, ты поняла что надо сделать?" Да - Учитель. Быстренько почистила, что то там прибила. В это время Учитель в саду на кровати лежал. Управилась, подошла. Учитель, как после сна стрепенулся:"Как я долго спал!" Вообще это очень интересная, увлекательная работа(очень трудная). У нас на работе юрист не кричит, он орёт. По первости стены ходуном ходили, когда кто то с сотрудников начинал отвечать ему в той же тональности. До драк не доходило, но нервов попорчено было не мало. Он и сейчас такой же громкий, но мы знаем, что это для него нормально(служил в авиации, что то связано с работой двигателей) поэтому никто не старается его перекричать. Как то пришла к подружке, а у нее болит горло, пропал голос. Мы общаемся, подружка задает вопрос:"Почему ты говоришь шепотом?" Действительно, почему у меня с горлом все нормально? Потому что собеседник говорит шепотом, я прислушиваюсь и так же тихо отвечаю. У нас сейчас в доме по соседству живут переселенцы. Как они ругаются!!!! Как кричит одна из женщин! С виду вроде бы нормальные люди, без видимых психических отклонений. Но кричит так, что становиться страшно. Что то там падает, бьются стекла. Несчастный человек, что то душу её мучит, она орет, её не слышат, она визжит её не понимают или она понимать отказывается. Я работала продавцом, люди приходят разные, как струны натянуты. Кто то низкой тональности, кто то высоких тонов. Приходил к нашей медсестре старик-мудрец. От него услышала, что у каждого духа своя задача: у низших, опустить до своего уровня, у высших поднять на свой уровень. Вот приходит супружеская пара и давай мне "мозг выносить" - то подай, то убери, а то не так, и вообще раньше все было лучше(даже наволочки 60*60 были больше). Тут же вспомнила рассказ старика, пришли люди не в духе, им обязательно кого то надо на свою волну вывести. Думаю - э, нет, попробую на своей остаться. Долго они меня, как Тузик грелку, трепали, я к ним спокойно подавала, объясняла, убирала, не отвечала на грубость. В итоге мужик рассмеялся, спросил:"Откуда у вас столько терпения?" Попросили прощения, пожелали всего хорошего и остались в моей памяти, как наглядное пособие к сказанному тем стариком. Это же жизнь, она живая и случается по всякому. А ты, как не больной молчи!
antonina 2023-08-28 15:06 |
| Re: Прекрасная зелёная. - Видео - аудио |
|
Здравствуйте. Дом. [url]https://youtu.be/_GFfqn02jU0?si=_Uxcdt7cvErdR06d[/url] Может уже есть у нас на форуме, смотреть этот фильм не надоедает.
antonina 2023-08-31 06:11 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | ||
Здравствуйте.
antonina 2023-09-01 18:30 | ||
|
Здравствуйте. Здравко прав. Если первые обстрелы Киева и Харькова психикой воспринималось, как что то не реальное, не нормальное, то полтора года спустя, вдруг, обнаруживаем апатию при виде взрывов и крике испуганного ребенка за кадром(где то на территории России). Нет злорадства нет, нет и сочувствия. Пустота. В окопах не была, не знаю. Но вернувшиеся с окопов это другие люди, совсем другие. Это бедные, больные, нуждающиеся люди. Теоретически, виртуально не возможно ощутить всю грязь войны. Мы, Украина, погружены в эту бойню. Слышать до без конца, что я должна верить людям и любить их, от людей живущих на той стороне откуда летят по нам ракеты чтобы убить, оставить без света и тепла, воспринимается издевательством. Бедном мы люди" стр.112-113(рука Учителя) [url]https://parshek.ru/memberlist.php?mode=viewprofile&u=3678[/url] "Эволюция умело завоевывается сознательным подходом но природными силами ... Закалка наука Тренировка Но не продажная вещь никого она не заставляет и не просит и не мишает словом никому а свое ставит независимое хочеш мест сбоку фатит"
antonina 2023-09-02 07:00 | ||
Здравствуйте.
Чтобы шикарно жить там люди работают и не мало с утра до поздней ночи. Весной я высадила цветы комнатные на улице. За лето на ярком солнышке при достатке влаги разрослись. Пришла осень, ночи стали холодными, занесла все цветы в дом. Расставила их, любуюсь красотой. Сфотографировала и отправила фото детям во Францию. Ответ пришел быстро:"Красиво. Хорошо, что вода дешевая". Это еще не известно где жизнь шикарнее! Мне бы в голову не пришла мысль отказаться от цветов из-за того, что их полив дорогое удовольствие для семейного бюджета. Мы многое не ценили/не ценим из того что имели/имеем. Смотрела фильм "Дом"- в каких природных условиях живут люди на Земле. Украина - РАЙ на Земле.
antonina 2023-09-04 16:10 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Как то к нам в город, в гости приехал человек, который ходил босой и в шортах не один год. Что я заметила в его поведении - он очень легко, быстро, свободно двигался в лесу. Чувствовалось, что там он свой, что это его естественная среда обитания, как рыба в воде, говорят. И вот приезжаем в город! Совсем другое ощущение. Он, как дошкольник. Ему трудно ориентироваться в городе, трудно переходить дорогу, он совсем не понимал зачем ставят памятники(мы, как хозяева хотели показать достопримечательности нашего города). Его фраза:"Такое впечатление, что у людей отсутствует память"- меня удивила тогда. Вся городская жизнь была ему чужой он был не в своей тарелке.
antonina 2023-09-05 14:18 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
Здравствуйте.
Перезванивает. Женщина 75лет. Киев. Ночь. Воздушная тревога. Выходит на балкон, видит летящую на неё "ракету"(точное название устройства несущего смерть не знаем). Всего несколько секунд! Падает рядом в торговый центр. Почему в эти несколько секунд в памяти всплыло - колючая стерня под босыми ногами и то, как мама делает сыр из овечьего молока? Детство. Её вывод - живи сейчас, никому ничего не должна.
antonina 2023-09-05 14:30 | |
Здравствуйте.
Зачем ты это делаешь? Честно? Первая реакция - дать в лоб для отврезвления. Для тех кто не в курсе. На форуме, в личной переписке столкнулась с таким явлением , как боль души. Эта боль сильнее физической боли порою У кого чего болит, тот о том и говорит. Вот и я попыталась рассказать друзьям о своей боли. В ответ услышала - верь людям и люби их. Хм. Как за лозунгом спрятался. Да поняла я, что выслушать боль души другого человека силы нужны. Самому не "заболеть" , другого поддержать, утешить да просто выслушать. Таких не много, но они есть у Учителя. Вот они без лозунгов помогают делу мира. Я этому ещё не научилась, подтверждение тому это мое сообщение. Твоя неправда Гумар, что многие последователи в Украине 9-й Совет Учителя Детке воспринимают издевательством. Говори да не заговаривайся. Если хочешь служить делу мира.
antonina 2023-09-10 23:14 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. В тему художников, перспектив, Вселенной, человека - картины художника Олега Шупляка. [url]https://youtu.be/S7ctnxlXGBQ?si=sYyel9QRapA-DgTK[/url] [url]https://youtube.com/shorts/TpyON7T1pJk?si=0N8hwBkIrze7V4lt[/url]
antonina 2023-09-11 02:55 |
|
Здравствуйте. Вот фильм с теми же картинами, но другой озвучкой. Впечатляет. [url]https://youtu.be/FvRrPh70zhY?si=1PImLuYOISvWJH-e[/url]
antonina 2023-09-12 22:51 |
| Re: Правила форума. - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Модератор Вячеслав может заблокировать пользователя в своем форуме. Причиной может послужить не совпадения мыслей Здравко с мыслями Вячеслава. Вячеслав сегодня на форуме, на весь мир говорил о людях несправедливо, высказал не добрые мнения о них. О людях, которых нет на форуме. Здравко заблокирован на всех форумах или только на основном и Вячеслава? Так тихим ходом выдавили с форума любое инакомыслие. Мир вокруг намного шире, чем может вместить в себя одна голова самая большая и самая умная.
antonina 2023-09-18 20:10 | |
|
Здравствуйте. Благодарю Петр. Здравствуй Вячеслав. Нет, я не забыла, что обращалась к друзьям за помощью, они переадресовали её тебе, как единственному возможному варианту на тот момент. Слава, спасибо.
antonina 2023-09-19 14:18 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. О логике. Заинтересовалась. Пошла к всезнающему Гуглу с просьбой дать синонимы к слову "логика." ✔ Синонимы к слову «логика»: — закономерность — разумность — логичность — трезвомыслие — трезвость — взвешенность — рассуждение — здравомыслие... Всего 9 синонимов.
antonina 2023-09-19 14:32 |
| Re: Правила форума. - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
Представь, Белоруссия и Украина уже в то время имели государственный статус и были постоянными членами ООН. Имели свою армию, МВД, своё министерство иностранных дел, с правом заключения международных договоров. Все атрибуты государственной власти. Как интересно, я об этом узнала случайно в райкоме комсомола, куда нас отправили для приёма в комсомол. Меня не приняли в комсомол. Я не правильно ответила на вопрос:"Сколько наград у комсомола Украины?" Ответила. Не правильно! Последовал следующий вопрос:" Когда, какими за что?". Рассказала. Не правильно. Я была в шоке, проревела всю дорогу домой. Я точно была уверена, что историю комсомола знаю хорошо. Одно маленькое уточнение - я знала историю комсомольской организации СССР, мне и в голову не приходило, что комсомол Украины и СССР это разные организации, каждая со своей историей.
antonina 2023-09-20 11:19 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Света. Где ты взяла эти "гадоньки"? Я, зная украинский язык"зависла", пытаясь понять, что это за слово. Гадка. Например, "Я й гадки не мала, що так говорять". Как тут с Алексеем не согласится, что каждое слово имеет свой смысл, своё место и нет ему синонимов. Потому, что посмотрев слова синонимы к слову "гадка" только и могу сказать:"Так то воно так, та тільки трішечки не так"/"так то оно так да немножечко не так" Гадка, загадка, гадалка. Ласкательное (пестливе) - гадонька, загадонька, гадалонька
antonina 2023-09-21 10:08 | |
Здравствуйте.
antonina 2023-09-21 13:25 |
| Re: Природа Мать. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Сообщение Алексея удалила. Анекдот не понравился.
antonina 2023-09-26 21:36 |
| Re: НАДО ЖИТЬ НАУЧИТЬСЯ (составитель А.А. ФУКИ) фото страниц книги - Творчество |
|
Здравствуй Евгений. Загляни в свою почту, пожалуйста.
antonina 2023-09-28 21:00 |
| Re: Природа Мать. - Дух. Душа. Тело. | |
Здравствуйте.
Знаешь, а ведь не загадывала ни на год ни на три, скорее мысль не отделила от дела. Писала, что появилась задумка (много-много лет тому) составить подборку выписок из тетрадей Учителя на тему:"Природа". Стала набирать материал и ахнула, в одну подборку это невозможно поместить, все равно, что огромного кита затолкать в ванную. Размерчик не подходит. Так и со мной случилось, разделила я эту тему на под темы. Одна из них "Природа мать". Но "Природа - это люди" - вот мы люди, такие, как есть живые или полудохлые, спящие или пробужденные на этой страничке "рисуем" свой сегодняшний портрет. Нравиться мне он или не нравится? А что от этого меняется? Было время ездили на хутор, садились за общий стол у мамы Раи, а потом близенько один к одному кружочком рассуждали о законах диалектического развития. Баба Дуся говорила:"Девчата, у вас знаний полные карманы, их еще и применять надо научиться". Вспомним природные законы диалектики, что описал в своих работах теоретик Учителевой Идеи Хвощевский Игорь Яковлевич. Меня больше всего впечатлил "Единство противоположностей" потому, как везде и всюду видела только борьбу противоположностей. Учение Учителя мировозренческое, кругазоркое. Как я себе представляю образ кругазоркости? Это, как выйти на горку и смотреть на линию горизонта. При этом всегда есть часть круга за спиной наблюдателя и невидимая для него, но открыта для взгляда тому, кто стоит напротив этого человека. Ой, надеюсь понятно описываю? По своей природе, по ограниченности нашего кругозора мы не можем видеть, что/кто у нас за спиной. Мы можем друг другу расшибить лбы, доказывая свою точку зрения(в борьбе противоположностей), а можем прислушаться к противоположному взгляду, попробовать посмотреть в его сторону, увидеть мир с его точки зрения, понять/осознать - выполнить эволюционный закон диалектики - единства противоположностей. Где то же этому учиться надо. Почему не в теме "Природа мать"? Природа Мать всему, всем людям на Земле. И мать любой национальности любит, хранит и бережет своё дитя. Гордиться, что ты родился "мопсом", все равно, что гордиться тем, что родился в четверг. В чем твоя заслуга тут? Это уже было. Он Паша уже свою родословную описал, я тоже вот задумалась - по материнской линии деды-прадеды украинцы, а по отцовской русские.И что с этого, что это меняет для матери природы? Скоро тесты на принадлежность к истинным арийцам сдавать будем? И да, попросили меня позаботиться о кошке и собаке пока хозяин в отъезде. Обратила внимание, что ведут себя беспокойно, грызут себя за спину у хвоста, видно блохи завелись и воюют, решая чей хвост. Собака на прогулке решил проблему кардинально, он нашел кучу г... и вывалялся в нём. Пока люди, как блохи, зубами, кулаками (и не только) доказывают друг другу чей Крым, Земля просто решит вопрос по своему - может встряхнуть, а может в д..мо вывалять. Только ей, конечно же помощь бы оказать, как советовал Бог Земли - Сознание ввести. Может я ошибаюсь, не претендую на истину в последней инстанции, понимаю, что моего кругозора не достаточно, но я мама. И мне, как матери болит.
antonina 2023-09-29 09:46 |
| Re: НАДО ЖИТЬ НАУЧИТЬСЯ (составитель А.А. ФУКИ) фото страниц книги - Творчество | |
antonina 2023-09-29 10:45 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. О вежливости. Мои утрешние рассуждения в результате недельного наблюдения за собой и окружением рядом. Учитель: Любовь - это вежливость во всем она непобедима. Любовь подняли высоко, значит недосягаемо и с этим смирились. Ладно. Что с вежливостью? По своим природным ритмам просыпаюсь очень рано поэтому успеваю спокойно с утрешними делами, на работу прихожу загодя - есть время погулять по центру города, при необходимости зайти в супер маркет. 1. На переходах типа "зебра" водитель автомобиля обязан пропустить пешехода. Знаю, как спешат автомобилисты и очень нервничают при виде вальяжно идущего пешехода через дорогу да еще не отрываясь от мобильного телефона. Подхожу к проезжей части, останавливаюсь чуть в стороне, наблюдаю за потоком машин. Слева,справа поодаль, по дороге светофоры, когда включается запрещающий знак поток машин прекращается, как раз момент перейти дорогу никого не напрягая. 2. Поездка в маршрутке это особый вид школы выживания, воспитания и вообще хорошего настроения на весь день. Приятно, когда замечают, что в какой то день я не ехала в маршрутке. 3. Супер маркет - утро, людей не много, как впрочем и работающих касс. Дети стайками бегут в школу, обязательно надо купить чипсы, колу и прочую чепуху, на деньги, что выделили родители на школьный обед. Мужчина с полной корзиной продуктов, явно спешит. У единственно работающей кассы шумная очередь со школьниками. Он в растерянности вертит головой в поисках другой кассы. В этот момент приглашают к свободной кассе(начинает работу). Я на пол-шага ближе к ней, мужчина делает рывок опередить и тут же притормаживает - "женщину пропускают вперед". У меня какая то не большая покупка, я уже рядом с работой и у меня ещё достаточно времени. Делаю шаг назад, показывая мужчине, что он может идти вперед. Мне это ничего не стоило, но получила я гораздо больше - благодарность от незнакомого человека и пожелание хорошего дня всем. 4. Утро. Касса. Кассир просит 50 копеек у покупательницы - нет разменной монеты. Девушка, выворачивая карманы не находит мелочи. Обе напряжены. Даю 50 копеек, нуждающимся в них. Получаю взамен улыбки, пожелания доброго дня всем. Кто в чем нуждается, то и получает. 5. Вход в магазин, практически одновременно подходим к двери с женщиной. Внутри срабатывает воспитанное со школьной скамьи чувство соревновательности, быть впереди. Ага, вот так значит. Останавливаюсь, открываю дверь и жду пока пройдет женщина. Она, обалдевшая от неожиданности(до чего мы дожились!) улыбается, здороваемся, желаем друг другу здоровья. Заряд хорошего настроения. Все можно купить за деньги. Но все оно не имеет ни малейшего значения, когда нет здоровья. Здоровье за деньги не покупается. Да, впрочем нигде и не продается. "Ничто не стоит так дешево и не ценится так дорого,как вежливость"? (Сервантес) Всем счастья, здоровья хорошего.
antonina 2023-10-05 09:38 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Замена названий улиц. В своем городе, как турист не знающий по какому адресу, что находиться, точнее где этот адрес. Изменения в номерации маршрутов городского транспорта. Чепуха? Сколько людей остаётся на остановках (особенно пенсионеров), пропустивших свой автобус (ждет №10, а он уже №58). Сейчас особо активный краевед (безусловно знающий, грамотный, интересный) с инициировал изменить названия микрорайонов города(декомунизация, кто против тот ...). Чепуха. Название микрорайона даже в адресе не указывается, но опять та же маршрутка - номер изменили - люди ориентируются на название, что пишется в указании маршрута(от - до) и тут засада! Может где то по другому, но в своей массе люди привыкают и запоминают названия. Уже нет тех объектов давным давно, а остановки народ называет по старому, как они были и 50 и 100 лет тому. А еще война - вой сирен, похоронки, раненные, молодые инвалиды... Конечно, по телевизору скажут кто виноват(с обеих сторон пропасти).
antonina 2023-10-05 15:45 |
| Re: Чувства одним предложением... - Для общения |
|
Здравствуйте. В одно предложение не помещу свои чувства. Читаю сообщения на форуме, что ищу? Желание знать чем живут не просто люди, а Детки Учителя. Читаю - удивляюсь у людей есть время писать то о чем пишут. Пока я вот это пишу, пока ищу нужные слова, выстраиваю их в предложения - отвлекаюсь от Учителя. Какое счастье, что у людей есть Бог - пишет Учитель. Какое счастье!!! Счастливый человек он счастливый. Такой человек светится счастьем, счастливый человек заражает здоровьем, счастьем. Жизнь подарила мне встречи со счастливыми людьми(с очень не простыми судьбами). Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2023-10-15 17:39 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
Здравствуйте.
Нигде мой Учитель не учит меня верить и любить врага, который пришел вооруженным в мой дом с единственной целью убить. Из холода, ветра, жажды можно и нужно сделать друга, но не со зверя вооруженного атомной.
antonina 2023-10-15 17:57 | |
Здравствуйте.
Говорят одно и то же меняя акценты. .Почему? Зачем? С целью обезчеловечить,,создать звериный образ. И выйти на охоту на зверя. Гумар, я с тобой согласна - Родину, как и мать не выбирают. Государство - это телега, пишет Учитель. Я так понимаю, что это механизм управления народом ( базис, надстройка). В некоторых это телега по прежнему, в некоторых Мерседес или ещё как то. Кто владеет этим механизмом тот и рулит. Я уважаю человека, любящего свою Родину, потому, что люблю свою Родину, свой народ. Механизмы меняются, Родина неизменна. Моя Родина, мой народ сегодня уничтожается Мне больно, кричу от боли. У войны нет выбора между плохим и хорошим. У войны для людей - все плохо или очень плохо. Все разговоры и запрете языка, побитых клиентах были бы смешны если бы не были так печальны. Да, могут высадить с маршрутки, вывести с магазина - за хамство, а не за то на каком языке разговариваешь. Да, в школах отменили обязательное изучение русского языка, что впрочем не мешает моей семилетней внучке разговаривать на нем . Глупость говорить о запрете кому либо на бытовом уровне разговаривать на любом языке. У государства и язык государственный. Есть особый вид турбо патриотов везде, в любой стране. У нас на улице жил тут один очень свидомый и идейный. Ну очень продвинутый. Сейчас живёт в Москве, купил квартиру и ему наверное не плохо живётся среди тех против кого он агитировал здесь. Такие чудеса происходят. Кроме того у многих людей психика просто не выдерживает напряжения. Спасибо Вячеслав за оценку моих возможностей по защите Павла. Думаю, что стоящий на Скале не нуждается в услугах по защите от муравья. Не приятно читать? Можно, конечно заблокировать. А потом много рассуждать и писать о кругозоре и новом небывалом мышлении.
antonina 2023-10-17 03:07 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Взгляд с моей стороны. Раньше я много общалась в соцсетях с последователями из России, со своими одноклассниками. Сейчас не захожу - такого потока ненависти, вранья до сих пор встречать не доводилось. Ты даже не замечаешь, что говоришь или не задумывается, что стоит за твоими словами. А твои ли они? Исконно русские земли? Где они? Ах, да у России нет границ(со слов вашего президента). Ещё большой вопрос кто русский, а кто россиянин и есть ли разница у этих понятий. Даже русские люди возненавидели свои корни в России? А почему? Пропоганда? Да нет, уважаемый Гумар. Разрушенные города, убитые, раненые... Раньше такое видели в кино про фашистов. А подлянка ещё в том, с моей точки зрения, что все русское сейчас уничтожается руками россиян внешней агрессией, доводиться до состояния тошноты, неприятия, ненависти к своим корням внутренними силами. Откажись, отрекись, прокляни... смотри что делают... А те, что ждут и надеются на приход россиян называются - ждуны. Это по их наводке в деревне под Харьковом убили более 50 человек одной ракетой. Чем то не угодили односельчане. Не думаю, что такие экземпляры будут пользовать уважением где либо. Вот так оно сегодня с моего окошка. Но, знаю что не только света, что в окне. Сейчас Вячеслав (здравствуй Слава) обзовет меня кем то там, как захочет. На днях уважаемый в нашем городе краевед обозвал рашисткой и путинисткой. Люди разные, а методы одинаковы.
antonina 2023-10-17 06:10 | |
Здравствуйте.
В 2014 году, общались с Тамарой Петровной Корнышовой,в то время она уже несколько лет проживала в Ореховке. Каждое утро мы с нею созванивались - общая тема тетради Учителя. Конечно же обменивались новостями. Вдруг, в какой то момент обнаружилось, что мы имеем одну и ту же информацию, как под копирку с одним единственным различием, сами понимаете каким. О двухсторонней мысли - каждое утро сообщение о колличестве убитых врагов.Колличество погибших с другой стороны - военная тайна. Издевательства над пленными. Да, нет не хочу продолжать этот спектакль абсурда Сколько бы не было таких примеров - а Харьков разбомбили, по соседству живут беженцы из Константиновки - их дом уничтожен, жить шести человекам негде. (Не стану перечислять разрушенные города).Сейчас сигнал "Воздушная тревога" хорошего это не сулит. У вас тоже разрушены города? Хотя сейчас нам сообщают об атаках на аэродромы и по. военные объекты в России. Наверное мне от этого должно стать легче.
antonina 2023-10-17 19:22 | |
Здравствуйте.
С одной разницей - смотреть на это с монитора компьютера и быть внутри события. Восприятие и реакция разная. Что заметила, при всей пакости происходящего есть события, которые дают надежду, что люди не все и не совсем озверели. Но о таких событиях не расскажут в СМИ. Например, рассказ медбрата: оказывал помощь раненому(своему). В этот момент на позицию вышел враг. В одно мгновение понял:"Все", а "враг" взглянул(видимо быстро оценил обстановку), сказал:"Работай" и побежал дальше. О таких случаях не расскажет ни одна ни другая сторона.
antonina 2023-10-18 09:19 | |
Здравствуйте.
Не помню, у Учителя, чтобы встречала о свободе. У Тамары Петровны была задумка составить словарик терминов Учителя. Она начала эту работу, накапливали материал, но вот это понятие тогда не попало. Есть "независимость". Вот пока у меня(у тебя) есть потребность (хоть минимальная в чем то) до тех пор величина свободы будет ограничиваться этой зависимостью. Свобода для чего? В субботку я свободна от кухни, значит у меня появилось свободное время. Куда, на что я его потрачу? На днях попалась беседа с Андреем Кураевым, мне он интересен умением вести беседу ровным, уверенным тоном, но больше тем, что слушая его размышления/выводы нахожу, что последователи в общей массе находятся в том же русле, что и все земное общество, внутри идут те же процессы. [url]https://youtu.be/kynVQMOuZ1E?feature=shared[/url] (после 20 минуты там есть о свободе). Не знаю, не нарушает ли ролик законы РФ, думаю, что нет, если неуместен - удали, будь добр Петр.
antonina 2023-10-18 11:19 |
| Re: Слово о друге. - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте. Не могу это написать. Не верю, но таким не шутят. Нет с нами Миши Котылева. Михаил Котылев
https://stihi.ru/2023/07/19/1523
antonina 2023-10-18 21:47 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
Здравствуйте.
Удивлена до глубины души:" Почему и за что украинцы (и до развала союза , и после..,) не любят русских и всех кто проживает на территории России, чего нельзя сказать о россиянах? Ведь это основная причина нашей вражды." Украинка, живу в центральной части Украины - какое мне дело до россиян живущих на территории России? Почему кто то делает вывод люблю я их или не люблю, точнее любила/не любила, сейчас просто офигеваю? Есть люди кого я люблю, уважаю, люди с кем мне порою трудно сегодня общаться, но это не значит, что я перестала любить их. Порою мне хочется "дать сдачу", "стукнуть" и касается это не всех живущих на какой то территории, а конкретного, дорогого и любимого мне человека, а до остальных, простите мне дела нет.
antonina 2023-10-19 10:12 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
|
Здравствуйте. Даже не знаю, что меня больше огорчает - уход из жизни (как мы так порою говорим - уход с земной формы бытия) Михаила или то, что на этот уход на форуме никто никак пока не отреагировал. Вот два дня назад он был здесь, а сегодня нет и никогда здесь его уже не будет. Миша был не простым человеком в общении, но и не пустым местом. А мы в другом разделе форума рассуждаем о любви ко всем живущим на близлежащих территориях! Всем все равно, все по барабану, фиолетово? Здесь и сейчас. Модератора на этом форуме больше нет.
antonina 2023-10-19 11:18 | |
Вчера его сосед написал мне в сообщении, что позвонила сестра Миши и сообщила печальную весть.
antonina 2023-10-19 11:39 | |
|
56 лет. Родился 20 января 1967 года.
antonina 2023-10-19 11:55 | |
|
Здравствуй Валя. Да, я готова принять осуждение за то, что это не правда. 28 сентября наш диалог с Мишей (думаю, что это никому уже не повредит) Я - Что ты дома? Миша - Да, дома. Скрутило не по детскино жить буду, ближайшие пол года не до работы. 3 октября Я - Как самочувствие? Миша - Да ничего пока сидишь или лежишь))) 11 октября Я - Как здоровье? Миша - Здоровье так себе но в этот раз выкарабкаюсь.
antonina 2023-10-19 15:58 | |
|
Здравствуй Леша. Да, что тут скажешь. Это от боли , не понимания и все таки молчания. После Пашиного сообщения поняла, что никому даже в голову не пришло о ком речь. Похороны завтра.По датам твоя чуйка похоже не подводит. Извините за излишние эмоции.
antonina 2023-10-19 17:07 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
Над головой летает всякое, но я же не вижу куда вот и не буду говорить.
Честно скажу - до сознание Бога Земли я ещё не доросла и приходиться пользоваться тем умом, что имею от природы.
antonina 2023-10-20 03:08 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
|
Здравствуйте. Михаил Котылев
antonina 2023-10-20 14:32 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Мне рассказывала женщина такую историю. Работала она директором мясокомбината в тех местах где жил Учитель( сейчас уже боюсь ошибиться названием города). К ним за мясом для собаки приходил Голый человек Получал он эти субпродукты по какой то справке. Не это главное было в ее рассказе. Просто заговорили о справке. Там история произошла, когда Паршек пришел получать продукт, его послали в холодильную камеру. Кому то в голову пришла мысль закрыть его там. Закрыли и забыли. Учитель должен был зайти после получения в дирекцию- не зашёл. Директор спросила тех кто обслуживал, получал ли такой то. И тут вспомнили, что закрыли в холодильной камере, где -28. Бежали все очень быстро, понимали, что длительное время прошло и шансов выжить нет. Открыли дверь, Учитель спокойно вышел и ушел.
antonina 2023-10-20 19:46 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте. [url]https://ok.ru/profile/562427211037[/url] Здравствуйте Игорь. Только здесь есть фото.
antonina 2023-10-22 23:37 |
| Re: Его святые имена - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Книга хранилась в архиве Сан Саныча. Если речь идет о разных записях, то правильно было бы внести её в каталог рукописных трудов Учителя. В этом периоде нам известна толькоодна - в книге Ранке.
antonina 2023-10-26 08:04 |
| Re: Дневник. - Дневник | |
Здравствуйте.
Летом, приятно рано-рано до Солнца прийти к речке. Не в сказке сказать, не пером описать!!! Днем к той же речке, на то же место ни малейшего желания идти. Шум, гам, все вверх тормашками - кто то ныряет, кто то прыгает, того и гляди на голову свалиться кто. Иногда бываю в такие часы, но попадаю туда скорее для того, чтобы почувствовать разницу и не лениться приходить на свидание рано-рано. Особый шик - осень! В любое время берег свободен, водичка, воздух ласковы. Зимушка- зима сама решает когда к воде доступ разрешить. Как то приехали мы с женщинами на хутор, рассказываем Санычу о своей закалке тренировке. Одна женщина о своих героических подвигах - ежедневных поездках в тролейбусе через весь город для купания в полынье. Утром и вечером. Дни зимние короткие - с утреннего купани только приехала, отогрелась, пора собираться в дорогу на вечернее купание. В тролейбуссах холодно, но она терпит. И так день у день. Саныч слушал-слушал, спрашивает:"А дома, что воды нет?" Шок! Вода есть, но это же просто.
antonina 2023-10-27 11:11 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вера. Прочла твое сообщение - вспомнилось: какое то время назад появилось много ясновидящих чего то слышащих. Работала у нас медсестра(через неё в мою жизнь пришла "Детка") она рассказывала, что видит ауру людей. Конечно, было интересно - как это? Знать о другом, то чего он сам о себе не знает. Однажды, спросила у старика(приходил мудрец в кабинет медсестры) об ауре человека. Человек он был не многословен, ответил только, что ауру другого человека мы видим через слой своей. И усё. Зимним морозным вечером в полнолуние вышла обливаться. Небо темное, Луна огромная, сугробы снега, мороз и никого вокруг. Подняла голову вверх, залюбовалась Луной, холодным светом её. Облилась, подымаю голову вверх подышать, а Луна то совсем другая!!! Вокруг неё гало, ореол , как радуга по кругу. ??? Нет чудес. Простая физика. Вылила холодную воду на себя, мгновенно тело отреагировало выбросом тепла, пар вокруг тела, особенно на морозе. Через толщу этого пара я и увидела Луну в радуге. Тогда то я поняла, что сказал мне старик, точнее, как это происходит, когда мы видим человека через себя. Может много и не понятно написала. Только вот читаю о Мише слова людей, наверняка, с ним при жизни даже не встречавшихся, думаю - я этого не замечала, это прошло мимо меня, как компресс из морковки. А то, что где то в соц сетях пишут свое мнение о форуме, так это тоже через себя люди видят. Главное, не равнодушны к форуму. А вот высказать свое понимание/непонимание не где то там, а здесь духу не хватает.
antonina 2023-11-03 12:21 |
| Re: Государство - Вопросы – ответы. | |
Здравствуйте.
(Прокофьевна говорит:"Иди собери абрикосы под деревом в палисаднике." Собрала. Приношу. Вкусные, большие. Прокофьевна:"Учитель с поездки привез косточки абрикоса: "Рая, посади". Вот вырос такой.") Читаю у Учителя - выступает перед учеными, профессорами, рассказывает о своей Идее. Выслушать то выслушали, а вывод сделали:"Ты нас пещеры возвращаешь." Учитель с огорчением пишет, что ничего то они и не поняли. Вывод на поверхности - жить без дома, без одежды и еды - жить в пещере? Что то здесь не так. Государство это телега, которую надо тащить. Учитель пишет, что не будет тюрем и больниц, не будет администратора, юстиции. Где то мелькнула запись, что мы построим свою рентабельную экономику. Жить одной семьею будем. Как не крути, а начинается все с человека, с его внутреннего содержания.
antonina 2023-11-03 14:22 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуйте Здравствуй Вера Доброго дня, лёгкой субботки. Благодарю за отклик. Мне трудно читать длинные тексты, не интересно Но, что заметила, когда написанное задевает за живое, читаю не замечая ни абзацев, ни грамматики. По длине текста - не хочется, чтобы он заканчивался,когда глазом виден край даже сожаление возникает. Это касается рассказов людей о своей встрече с Учителем.
antonina 2023-11-04 07:26 |
| Re: Государство - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. Взялась мысленно образ нового устройства социума выстраивать. Пазлов полные карманы, а целой картины нет(в моей голове). И все, как не крути, пытаюсь из Учителевых пазлов сложить новый небывалый мир, держа перед глазами знакомую картину мира, получается, как в мультике: [url]https://youtu.be/Ri_ZEVXQV24?feature=shared[/url]
antonina 2023-11-06 15:40 | |
Здравствуйте.
В марте 1983 года Учитель и с ним ещё 8(всего 9) начинают эксперимент. Перед этим Учитель с Валентиной проделали его, теперь с народом. Там кроме всего учитываются дни творения. Четыре дня далось легко всем. Просили индивидуально, получали реально. По истечению четвертого дня только общая просьба. 5 человек оставили Учителя, с ним осталось ТРОЕ. Я не берусь утверждать, но по всему прихожу к выводу, что достаточно троих. Для чего достаточно? Так Учитель в той тетради пишет, что за гость к ним пришел. И ничего невозможного в природе уже не было.))) Когда 23 февраля ночью Санычу стало плохо, он крепко просил Учителя забрать его к себе. Женщины всполошились, тазиками с улицы снег таскали, Саныча отбтирали. Утром он был на ногах. Спросила его, куда это он просился? Ответил, что к Учителю - там хорошо, там баба Ганя(кто это?). Он рассказывал о том месте, куда просился, как реально существующем, но по какой то причине для нас невидимом. - Саныч, ты нам нужен - сказала ему. -Знаю, что нужен, потому и не забирает - ответил А ещё с юмором прокомментировал, что получил обратку. Когда Учителю было совсем плохо,, собрался уходить Саныч тогда "задержал" его. Теперь его не отпустили. А потом все разъехались по домам. И в первых числах марта Саныч ушел. Слушая тогда Саныча не было ни малейшего сомнения в существовании того места куда так он просился . Читаю у Учителя, что Он на какое то время. станет для нас невидимым. Мы Его видеть не будем, а Он нас будет видеть. Ребята, я понимаю, что на грани фантастики мои эти рассуждения. И это ещё не всё. Далі буде.
antonina 2023-11-08 04:27 | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Алексей. Спешишь. Я тут, как курица с яйцом ношусь с мыслью о будущем устройстве мира. Перечитала массу своих выписок из тетрадей Учителя(. Обратила внимание, что в основном они(мои выписки) касаются индивидуально работы(босохождение, терпение). Есть о нашем будущем. Сделала подборку на три листа, но это действительно вырванные части из целого. Сразу же хотела эту подборку представить, как свое виденье словами Учителя, но как то , что то внутри не "дало добро" на такое сообщение. Сейчас под рукой нет этого текста, значит своими словами напишу, что есть в голове в "сухом остатке". Целой картины не имею, есть набор "пазлов". Самое первое - в мире толстосумов для нас места нет. Они что угодно могут рисовать, главный закон природы "Свое ставь другому не мешай" Не буду им мешать. Мой Учитель пишет, если не научился ставить свое ко мне не приходи. Когда прочла такие слова аж растерялась - так не мешать или ставить? Погодя дошло - почему сразу понятие, что ставить свое это кому то мешать? Отвлеклась. Живое с мертвым не живёт. Природа есть сила воли, набросит такие условия, только терпи. Нам для встречи со своим ядром(душой и сердцем) предстоит встретится с холодом. Народится новое тело, которые будет вечно жить в природе. Розовое, светящееся, руки моторное крыло, легко передвигаться будет по воздуху, невидимое, заговорит себя проявит. Физический труд, ремесла отпадут. Умственный труд останется. Сможем путешествовать по Вселенной. Будем искать кому нужна помощь. Живое живёт с живым. Три живых тела Воздух, Вода, Земля. Я так долго осмысливал образ будущего, как его описать. Вот написала, не имея под рукой глыбищу выписок из тетрадей Аж полегчало, гора с плеч, высказалась. Это ещё не все детали. А вот главное, самое главное - в том живом мире нет индивидуалистов. Жить одной семьёю будем. Только общие силы. Это ж немыслимое дело, чтобы это было моим - пишет Учитель. Заслуги каждого - достояние всех. Леша, благодарю за рассказ о бабе Гане и ее доме. Приехали наши женщины от Саныча, рассказывают как по хозяйству помогали Дусе. Я собиралась ехать в апреле на недельку с желанием помочь в печати тетрадей. И ничегошеньки другого делать не собираюсь! Как только приехала в дом Брижаневых, объявила цель своего визита. Баба Дуся и ещё одна женщина что то Саныча нашептали. Он обратился ко мне с просьбой - подмазать и побелить домик Опрышко. Там уже никто не жил в то время, а Саныч ожидал приезда людей к 25 апреля, в тот дом хотел разместить челнинцев. Саныч Излучал свет, улыбка была такой ласковой, что отказаться я не могла, только сказала, что для такой работы у меня нечего одеть. Саныч распорядился выдать мне одежду. Принесли шикарное крепдешиновое платье бабы Дуси .Разметчик конечно не мой, но большое не маленькое, повязали веревкой. Саныч смеялся, как ребенок. Так я пару дней в одиночку, но в нарядном платье глиной заказывала дырки в старом дому бабы Гани(оказывается). После этого только тетради печатали, Саныч не разрешал бабе Дусе даже на кухню меня отвлекать.
antonina 2023-11-09 23:36 | |
|
P.S. Могу ошибаться, но кажется в труде Петухова "История русов" мелькнула мысль, что о прошлых цивилизациях мы узнаем изучая черепки, остатки строений и по. А если люди(была цивилизация)без дома, одежды, пищи, то для нас ее нет. Нет остатков жизнедеятельности в виде мусора, нет и цивилизации. А если она эта цивилизация есть и сейчас, только мы её не видим, и говорить им с нами нет о чем. Не видим, значит нет.
antonina 2023-11-10 00:00 |
| Re: День рождения - Новости | ||
Здравствуй Света.
По всякому сейчас бывает. Читаю у Учителя:"Радость проявляется - дух твой подымается". Вот именно проявляется моментами, в основном так ровненько без особых проявлений, а порою ух и ах апатия накрывает. Рядом люди родные, близкие, любимые и вреднючие. Не дают особо "закопаться" - тянут к жизни к свету к радости. За, что БЛАГОДАРЮ Учителя и каждого, кто есть в моей жизни.
antonina 2023-11-16 09:23 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Женя. Спасибо за поздравление. Женя, мы тебя с Андреем разыскиваем. Вопрос подстрочников тетрадей Учителя. Если есть возможность личного общения через Телеграмм, Ватцап? Почту ты не просматриваешь.
antonina 2023-11-16 12:20 | ||
|
Здравствуйте. Сегодня мой особенный день, но не только у меня. Вячеслав, поздравляю с Днем Рождения. Желаю счастья, здоровья хорошего.
antonina 2023-11-16 12:27 | ||
|
Здравствуйте. всем низкий поклон и благодарность за внимание.
antonina 2023-11-17 09:06 | ||
Здравствуйте.
Есть на Днепре казацкое поселение, здесь у меня под боком. Живут там обычные люди. Вот один старик, обладатель знаний от своего рода от деда прадеда умел точно описывать погоду на год вперед. Там есть некоторые тонкости, но я сейчас не об этом. Секрета нет, было бы желание. Суть в чем - с 24 декабря 12 дней, каждый из двенадцати это 12 месяцев года, наблюдая за погодой в эти дни он точно составлял прогнозы на каждый месяц года. Одно время я делала записи - удивительно, но работает! Хотя у меня не было той базы, что имел старик от своих предков. 24 декабря, рождение Солнца. Так вот, у нас у каждого есть свой день рождения - и 12 дней от него составляются проекты на год. Так, что никто не опоздал, все во время и по делу. Может не понятно и путано написала, стараясь объяснить еще больше запутала? Yashar, рада весточке от Вас. Благодарю за внимание.
antonina 2023-11-17 10:50 | ||
|
P.S. 25 Апреля - День Рождения Идеи Учителя. Природа внимательно слушает с чем мы пришли на Бугор, с какими мыслями. А если под нас, наши мысли пишутся планы в эти дни?
antonina 2023-11-17 10:54 |
| Re: Дневник. - Дневник |
|
Здравствуй Валя. Стихов у Миши не один. Есть сайт, где он их печатал, как выбрать, читай сама. [url]https://stihi.ru/avtor/mihailkotylew[/url]
antonina 2023-11-24 16:06 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | ||
Здравствуйте.
Обращаюсь к тебя, потому, что пишешь ты, значит знаешь о чем пишешь. Что значит:внутри себя ОН БЫЛ ЧЕЛОВЕКОМ ЖИЗНЕРАДОСТНЫМ, СЧАСТЛИВЫМ? Он хотел, чтобы мы были такими. Какими? Жизнерадостными и счастливыми. Внутри себя? Из рассказов Леши, бесед на хуторе с людьми жившими рядом(по соседству) из тетрадей узнаю о жизнерадостном человеке с чувством юмора. Если бы это было только внутри как об этом бы узнали другие люди? Читая записи в тетрадях Учителя не устаю восхищаться, удивляться живому характеру его слова. У нас же как то вложено - к богу, царю, пану надо подходить на коленях, падать ниц, внимать речи с трепетом. В храм с вымытой шеей, чистыми руками, нарядными платьями с маской благочестия на лице. Вот и к тетрадям Учителя есть такое. Начинаешь читать - и!!! Пишет живой человек, он шутит, он "прикалывается" и нет ему дела к моему платью, чистоте моих рук и ног. Живой человек - где больно - он плачет, где весело - он смеется. (Хуторяне рассказывали, что запросто входили в дом к Учителю. Например, работал в огороде, руку поранил. Куда? К Учителю. Вот так, прямо с грядок с прилипшей землей к ступням и ладошкам.) Его жизнерадостность передавалась и передается, ею заряжаемся. Как это может быть только внутри?
Кто это решает? Природа - это люди. Значит они решают? Ты возьмешь на себя смелость решать кому жить, кому умирать? Как говорила моя коллега:" Антонине всё по барабану" - да, мне по "барабану", как и что ты(все) думаешь. Какое то время я пыталась что то объяснять, доказывать в своем понимании. Ни фига! У каждого свое! И это здорово! Другое дело, что в пути случается всякое. Кому то легче дается какой то участок, кому то труднее. Всех слабых природа жестоко карает - читаем, это же не значит, что я должна взять булыжник и запустить в такого, столкнуть его в пропасть(слабый же - кару несет). Мой Учитель просит, советует - помоги бедному, больному, обиженному.
antonina 2023-12-12 11:07 |
| Re: Фраза момента - Для общения |
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=5788#p5788[/url] Моя закалка 10 декадря 1958 года "66. Я же не тот вояка в природе кто хочет сам жить а чтобы за него другие клали голо- вы я же не зачинчик и не разаритель всего осоз- даного для данной жизни ............................. 100 Моя закалка криком кричит по белому свету и говорит за свои дела толко нам нужно зако- лять только нам нужно делать только нам нужно перевоспитоваться во всех наших напровлениях это значет надо работоть учиться и работоть вот что требует моя закалка только умевчи жить А умерать давайте бро- сим."
antonina 2023-12-18 11:53 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. Был такой случай: приехали на бугор двое последователей, остановились в доме кого то из местных Паршеков. Хозяева на работу ушли, а гостья решила, что у них подушки слишком большие, неудобные спать.Давай их розкурочивать, с одной две решила сделать. Ее попутчик за голову схватился, как это в чужом доме свои порядки наводить. Ели уговорил дождаться хозяев, спросить их мнение. Эта женщина, приехав ко мне в гости, пока меня не было дома перешила мой халат, в котором выходила обливаться. По ее мнению он не удобен был. Она уехала, халат я выбросила. Болезнь наводить порядок там, где не просят при этом в собственном доме порядка нет(но это не видно).
antonina 2023-12-21 17:43 |
| Re: Законы Природы. - Для общения |
|
Здравствуйте. [url]https://youtu.be/NoRQVxJN-K0?si=uV31j50-pyYdkzsl[/url] Солнышко нарождается.
antonina 2023-12-24 13:01 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова |
|
Здравствуйте. [url]https://youtu.be/b_byDlvnU7s?si=tSkhxSLzd8rD7ZPU[/url] [url]https://youtu.be/JkE7a2oreFI?si=I4E_6JyZgAeaz4kX[/url] Без комментариев
antonina 2023-12-26 21:50 |
| Re: «Общее дело» — Наш проект - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Признаюсь, что я слабый знаток Интернета, один раз даже Андрея "вывела", поэтому не очень вникаю в дизайнерское оформление. Но, вот вопросы возникли(думала оставлю на потом). Раз зашел разговор о таблице-каталоге. Составлялась эта таблица методом проб и ошибок, поиском самых приемлемых/простых вариантов с учетом того, что будут дополнения и изменения. Например, добавлять вновь найденную тетрадь, нам приходилось и не раз, поэтому нумерация (№п/п) идет не сквозная, а по годам. Это дало возможность не переделывать весь каталог, а вносить изменения только в один год. Сейчас занята тем, что разношу имеющиеся материалы по папкам. Возникают вопросы, под рукой постоянно должна быть таблица, распечатала Тамарину - в ней очень легко ориентироваться, в ней в минимальном виде представлена полная информация. Перед каждым годом есть строка, где очень сжато подано, что, где, какие важные события происходили в тот период. Она должна быть основой, базовым вариантом. Без таблицы по годам и алфавитного каталога все имеющиеся материалы -это большая кладовка со сваленными в одну кучу вещи. Очень дорогие, но найти нужную в нужный момент очень не просто.
antonina 2023-12-27 16:15 | |
|
Здравствуй Сергей. А как Алфавитный каталог назвать? Азбучный? По хорошему и каталог слово иностранного происхождения. Пытались заменить на Перечень. Сергей, критикуя предлагай - как правильно назвать?
antonina 2023-12-27 17:46 | |
|
Посмотрела по ссылке. Не поняла ни алфавитного, ни по годам. Таблица. Ребята, где нибудь в уголочек разместите знакомый/родной мне перечень по годам и алфавитный. По ним очень легко находить нужные сведения. Для работы по представленной таблице надо точно знать, что ищешь и где искать. Старая таблица помогает определить где, что искать. Мне сегодня пришлось устанавливать год написания тетради по дате - 31 июля, суббота(в архивных материалах тетрадь без начала и конца, только эту дату обнаружила). Определила в каком году 20века на 31 июля приходилась суббота. Нашла тетрадь - в 1982 году.
antonina 2023-12-27 22:08 | |
Здравствуйте.
Сейчас смешно. Петр, ты программист, видишь/знаешь возможности шире/глубже, я же делаю открытия от неожиданный возможностей компьютерных программ. Семилетняя внучка обучает.
antonina 2023-12-28 09:26 | |
Андрей, в Тамарином перечне по годам каждый год - стоят цифры, под этой строкой следующая с краткой информацией о событиях года. Взята она непосредственно с тетрадей этого года. Старались минимально описать события года. Не понятно куда пропала эта строчка.
antonina 2023-12-29 03:42 | |
|
Здравствуйте. В алфавитном достаточно названия тетради, первой строки и год написания. Усё! Основная информация в таблице по годам. Обычно, алфавитный использую, как дополнительный - для определения в каком году написана тетрадь, понятное дело когда известно только название и первая строка, потому, что в названиях наш народ фантазер бывает.
antonina 2023-12-29 09:46 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | ||
Здравствуйте.
Не знаток, житель Украины. Как то культуру, язык уничтожают-уничтожают, а оно проростает и проростает. Хоть одно зернышко закотившись осталось - прорастет. Я школу закончила украинскую, когда поступила учиться дальше в областной центр, оказалось, что там все предметы преподаются на русском языке(физика, химия, математика, а ведь это терминология). Но это так воспринималось естественно, не вызывало ни малейшего неприятия. Кто мне мог запретить разговаривать на родном языке? Просто было две языковые сферы - официальная, казенная(русский язык) и бытовая - украинский язык(бабуня её подружки, пироги, песни, хата, вышиванки). Об угнетении и уничтожении коренных народов Америки я знала больше, чем о своем народе. Где об этом можно было узнать? Если кто начинал эту тему, тому сразу путевку на топольки выписывали(так у нас психбольницу называют). Если будет чего и дальше рассказывать - что с него взять - псих. Все же одно обстоятельство удивляло - в группе учились дети русскоязычные. По их желанию они освобождались от посещения уроков украинского языка и литературы, что казалось странным. Преподаватель украинского настаивала на посещениях. Она не требовала идеальных знаний грамматики от них достаточно было присутствия и внимания к уроку. Иногда преподаватель вызывала такую студентку прочесть стихотворение, например. Было весело это слышать. Подружка, родом с Воронежа всю жизнь проработала инженером на трикотажной фабрике в нашем городе. Уже выйдя на пенсию стала брать уроки украинского, стала просить разговаривать с нею на украинском языке. Мы смеялись, что она живя всю жизнь в Полтаве так и не научилась украинскому. Она отвечала:"Зачем мне? Вы говорили на русском". Логично.(Сейчас она в совершенстве владеет и русским и украинским языками). Политика партии так выстраивала, что без знания русского языка - только в деревне быкам хвосты крутить. Говоришь на украинском - селюк, деревня, второсортный. Вот и старались.
antonina 2023-12-29 10:41 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Меня всегда интересовал вопрос почему у Парфирия Корнеевича была фамилия Иванов? Дедушка Нестеренок. Оказывается в Украине 17 веке, первая половина 19-го не всегда фамилия передавалась от отца к сыну, часто сын имел новую фамилию от имени отца или рода занятий. Например: №№ поколений: 1. Яков Гобаненко 2.Петраш Яковенко 3.Дмитрий Петрашенко 4.Дорош Дмитрович_ 5.Юрий Дорошевич Разбирая материалы, обнаружила вот такую таблицу. 1. Нестеренок Тимофей 2. Нестеренко Иван(дедушка) 3. Иванов(сын Ивана) Корней
antonina 2023-12-29 11:20 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | ||
Здравствуйте.
Читать всю писанину твоей руки владыки нет ни времени ни желания. Честно. Вот это прочитала. Слушай, а зачем тебе чей то отклик? Ты же наперед знаешь: 1. - опять будет воспринято с "гробовым молчанием" 2. - возмущением нескольких людей. Третьего варианта просто для тебя не существует. Заметь,
Смешно. Баба Яга против таких манипуляций. Контакты Сергея, вероятней всего можешь попросить у Геннадия.
antonina 2024-01-03 10:26 | ||
|
Здравствуйте. Задумалась в каком разделе поместить ссылку на беседу с Черниговской. По моему этот раздел практическое подтверждение тому о чем говорят. Это я так вижу. [url]https://youtu.be/mme0A71p7vM?si=eyoxTpb2t1pAMmgm[/url] Приятного просмотра.
antonina 2024-01-04 07:01 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Ребята у меня нет никакого мнения о том кто чего там написал что пытается изменить/ усовершенствовать. Не читала, не интересовалась. Вот размышляю - есть в свободном доступе для каждого желающего Три атома Учителя. Кому не полно , возможно, ищет комментарии людей следующих советам Учителя, интересуется ИХ опытом этого дела. В чем то находит подсказку с чем то не соглашается. Но ВСЕГДА есть источник, оригинал куда можно обратиться для сверки курса. Каждый понимает по своему, делает по своему, согласно своим условиям и чувствованию. Так просто. Правда Учитель пишет(на мой взгляд) предостерегает об апостолах,которые как бы об Учителе говорят, а людей уводят от него. Тоже просто, природа откликается на желания - кому то нужен лидер/апостол иди следом, не думай ни о чем. Тебе укажут путь. Свято место пусто не бывает. Вот что мне больно, порою просто опускаются руки когда из "понавыдергиванных" фраз из тетрадей Учителя составляются целые статьи. Вот, как выше представлено Вадимом. К словам Учителя, как в венок составитель вплетает свои мысли(хотя какие они свои!), под овечьей шкурой волчьи клыки. И проверить то сразу не проверишь! Это надо знать в какой тетради Учитель пишет представленную фразу. Одно время Тамара Петровна начала составлять словарик терминов Учителя. Кто читает тетради, знает какие слова, фразы, обороты часто употребляет Учитель. Есть слова, которые я нигде и никогда не встречала в текстах Учителя. Но дело даже не в этом. Дух не тот. Не знаю, как это объяснить да и толку, все равно, что толковать о вкусе какого то сорта,например, винограда. Рассказывать можно, слушать можно, а вкус, вкус ягод только положив виноградинку на свой язык отведаешь. Грустно, но видно и это сито такое природное зачем то нужное ей.
antonina 2024-01-07 21:43 |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Игорь. Благодарю за воспоминание первой встречи Валентины Леонтьевны с Учителем. Знаю эту историю, читала воспоминания, слушала в записи и вот вчерашнее сообщение, как бальзам. Почему так, пытаюсь понять. Все это время особенно новогодние дни как в карусели все кружиться-крутиться-крутиться. А вы пробовали крутиться вокруг своей оси? Сколько так можно устоять на ногах? Даже остановившись все продолжает крутиться. Начинаешь глазами искать стабильную точку, чтобы зафиксировать взгляд, такой себе якорь. Живя в таком круговороте событий скучать не приходиться, часто повторяю сама себе:"Мир сошел с ума". И все же бывает закручивает до тошноты. Вчерашний рассказ о первой встрече Валентины Леонтьевны с Учителем для меня стал точкой стабильности, отдыха, здоровья. Благодарю.
antonina 2024-01-09 10:00 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | |
Здравствуйте.
В очередной раз идет передел собственности(лишение собственности одними и приобретение ее другими). Есть тетрадь Учителя "Государство" - не дословно - государство - это телега. Какое то время телега была под управлением царя(частная собственность). Коммунисты вожжи у царя забрали (национализировали - стала общественная собственность). Что для природы изменилось? Дай! Дай! Дай!
antonina 2024-01-09 12:29 | |
|
Здравствуйте. Хотела задать вопрос автору предыдущего сообщения, но дочитав до конца нашла ответ.
antonina 2024-01-09 22:02 | |
|
P.S. Крылов русский баснописец. Главная Волк и Ягненок У сильного всегда бессильный виноват: Тому в Истории мы тьму примеров слышим, Но мы Истории не пишем; А вот о том как в Баснях говорят. Ягнёнок в жаркий день зашел к ручью напиться; И надобно ж беде случиться, Что около тех мест голодный рыскал Волк. Ягнёнка видит он, на добычу стремится; Но, делу дать хотя законный вид и толк, Кричит: «Как смеешь ты, наглец, нечистым рылом Здесь чистое мутить питье Мое С песком и с илом? За дерзость такову Я голову с тебя сорву». — «Когда светлейший Волк позволит, Осмелюсь я донесть, что ниже по ручью От Светлости его шагов я на сто пью; И гневаться напрасно он изволит: Питья мутить ему никак я не могу». — «Поэтому я лгу! Негодный! слыхана ль такая дерзость в свете! Да помнится, что ты еще в запрошлом лете Мне здесь же как-то нагрубил: Я этого, приятель, не забыл!» — «Помилуй, мне еще и отроду нет году», — Ягненок говорит. «Так это был твой брат». — «Нет братьев у меня». — «Так это кум иль сват И, словом, кто-нибудь из вашего же роду. Вы сами, ваши псы и ваши пастухи, Вы все мне зла хотите И, если можете, то мне всегда вредите, Но я с тобой за их разведаюсь грехи». — «Ах, я чем виноват?» — «Молчи! устал я слушать, Досуг мне разбирать вины твои, щенок! Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать». Сказал — и в темный лес Ягнёнка поволок. [url]https://youtu.be/O2uT2gsH7gk?si=oPYFd-fb7TKDEEX9[/url]
antonina 2024-01-09 22:10 |
| Re: Государство - Вопросы – ответы. |
|
Здравствуйте. Само ничего не самоорганизуется. Где то у Учителя читала, что руководитель от природы для этого силы имеет. Опять же "История и метод.." там предельно ясно написано о восстановлении разорванных связей с обществом(для сохранения здоровья) и его центром(вожаком). Учитель пишет - жить одной семьею будем. Делаю вывод, что образец устройства нового общества - семья. В семье у каждого свое место/свои обязанности. В семье каждый делает свое дело, по просьбе помогают друг другу. В доме Прокофьевны нас собиралось больше десятка человек. Как то не помню, что бы кто то кем то командовал, кто то кому мешал, путаясь под ногами. Кухня не большая, людей много - надо обед приготовить. Наташа всегда была там непревзойденным лидером естественным образом выделялась - координатор всех дел, центр, знающий где чего, куда, сколько и кому. Ничего само собою не сделается.
antonina 2024-01-12 16:39 |
| Re: Сознательное терпение - Вопросы – ответы. | |
|
Здравствуйте. В начале 1959 года Учитель проводит с хуторянами первое коллективное терпение в субботу 24 января. Письмо Учителя "коммуне"
antonina 2024-01-15 10:42 |
| Re: «Общее дело» — Наш проект - Дух. Душа. Тело. | |
|
Здравствуйте. Дело общее?! Кому то техническая часть даётся, кому то историко-лингвистическая по плечу. Критиковать друг друга - дела не будет. Да особо то и не много среди последователей, за время существования форума, желающих взяться за это дело. А сейчас сколько? Есть доступ к таблице, можно скопировать и сделать в ней правки, в той части, где кроме тебя этого лучше никто не сделает. Не ошибается, тот кто ничего не делает.
antonina 2024-01-20 08:06 | |
|
Здравствуйте. 1. Я не программист и заходя на сайт порою чувствую себя слоном в посудной лавке. Хорошо, что у Андрея хватает терпения объяснять мне как куда и что. При этом я умудряюсь отправить файл туда - не знаю куда. В такой ситуации приходиться быть предельно осторожной и заниматься тем, что не навредит, не перечеркнут уже сделанное ребятами. 2. Чем я занята? Есть КУЧА информации. Я разбираю эту кучу. Разношу файлы по папкам в большинстве даже не заглядывая в них, ориентируюсь по названию. Когда по названию не могу определить в какую папку отправить материал - открываю, читаю, определяю,звоню другим людям прошу помощи. В таких случаях обязательно пишу комментарии к файлу( это, чтоб два раза не вставать). Кроме того информации сколько, что удержать всю её в моей голове просто не реально. 3, К комментариям по событиям жизни (строка вначале каждого года)Учителя лично я даже не подходила. То, что там есть это Томины записи(она только начала их заполнять). Сейчас благодаря нашим людям за что им низкий поклон и благодарность,удалось получить материалы в которых надеюсь найти то, чего нет пока у нас. Кроме всего там есть интересный материал, подготовленный группой людей. Назвали они его "История любви". Вот именно там, надеюсь, зафиксированы события жизни Паршека' - на страницах тетрадей, в переписке. Найти то я постараюсь, а вот разместить в таблице - боюсь витрину завалю. Вот так как смогла описала свое участие в общем деле. И если кажется, что примечания оставляем на потом - это не так. Просто их пока не видно.
antonina 2024-01-21 17:43 | |
Здравствуйте.
antonina 2024-01-22 17:51 |
| Re: Мир вокруг нас - темы не по системе Иванова | ||
|
Здравствуйте. Тоже свои пять копеек вставлю. У меня вопрос к русским людям, где вы? Кто читает и понимает тетради Учителя(написанные природным языком)?
antonina 2024-01-31 11:23 | ||
Здравствуйте.
Здравствуй Слава. Проблемы нет у меня. Есть данность от природы(хорошо это или плохо, просто так есть), как две руки, как две ноги так и владение украинским и русским языками. Понимаешь? Владею абсолютно одинаково обоими с детства, с рождения. Предмет моего удивления, когда меня спрашивали на каком языке мне легче читать книги. Для меня это звучало, как какой ногой ходить легче. По поводу агрессии не знаю кто как чего воспринимает. По секрету всему свету скажу - от отца, деда фамилия у меня Каменева. Рассмешил, спасибо, напомнил мне мою девичью фамилию, они же не зря давались. Вполне, что камень присутствует хоть прикрыт ширмой мужниной фамилии. Хотя какая кому разница, как пишет часто Гумар - верь людям и люби их. Я одна из людей.
antonina 2024-02-01 10:33 | ||
Здравствуйте.
Это когда я сравниваю, что то свое(по моему мнению мое) с твоим. ( Учитель описывает, как деревенские мужики петухов сравнивали, чей лучше). В момент сравнения возникает чувство гордости, когда я вижу, что мое лучше. (Мой петух красивше, поет громче, с курочками обходителен). Но, если, вдруг хуже? Петух слепой, хромой и вообще безголосый? Тут же возникает чувство зависти. Не бывает ее розовой, белой и прочих цветов. Как не крути природа людей такова - люди имеют чувства природные. Гордость и зависть - две стороны одной медали, в основе которой лежит сравнение. Давным-давно показывали оперетту "Веселая вдова" там эпизод запомнился, один из соискателей руки богатой вдовы хвалился/гордился своей родословной, а в качестве доказательства чистокровности всем показывал загогулинку на лысой голове. Его заслуга то в чем? Гордость за Родину? Я люблю свою Родину, я часть ее. Что значит моя гордость за Родину? Почему я ее должна сравнивать с Родиной других людей? Я просто люблю свою Родину, уважаю людей, любящих свою Родину. Мамы бывают разные, но для ребенка его мама самая самая любимая не смотря ни на что. Просто она мама.
antonina 2024-02-01 10:59 | ||
Здравствуйте.
Я уже сама исторический объект. Я родилась на этой земле, здесь родилась моя бабушка. Никогда никуда не уезжали и не переезжали. Корни моего Рода в этой земле. Мне не пришлось видеть дедушку, но у меня был прадедушка, держал меня на руках, рассказывал сказки, мама пела колыбельные песни. Я знаю где лежат бабушка, дедушка моей Бабушки. Я знаю события в нашем Роду намного дальше/глубже до появления Ленина. Простой подсчет - я, мама, бабушка, прадед, его отец, его дед мне известны их имена, я знаю где они покоятся, не в книгах вычитала,. Не в пустыне жила, среди людей. Немым был только один(после контузии на фронте) остальные разговаривали, песни пели. На своем языке мягким голосом, потому, что вода у нас мягкая. Кто чего где в трудовых книгах пишет, а мы на этой земле родились, живём. Деды прадеды нам ее передали, как характеры свои, как песни, как речь свою. Глубины эти кто знает? 300 лет запросто просматриваются хоть до корня не копалась. И язык свой получила в наследство от Рода своего, который был тогда, когда Ленин ещё не родился. Менеджеры меняются.
antonina 2024-02-03 16:22 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Сразу скажу, что рассказать о святом духе мне нечего да и описать, как персону Дух, душу не умею. Хоть задумывалась об этом, искала в описаниях других людей, слушала знающих. Но, увы. Дух, как ветер, как его описать? Он есть, деревья с корнем выворачивает, парусники по морю гоняет. А притихнет и нет его. У Учителя прочитала, что снег это дух святой на Земле. Хм? Лег белым чистым покрывалом снег, вышла я чистым телом к нему, постояла, подышала, каждой клетокой своего тела прочувствовала его силу, чистоту, свежесть, дышать легко. Все светло и чисто, как этот белый снег, воздух аж звенит. Но! Тело мое теплое долго выдержать не смогло этого чистого, искреннего, звенящего духа в природе. Ушла в дом к теплой печке. В доме свой дух, в каждом доме свой.
antonina 2024-02-08 12:50 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Андрей. Вчерашние твои слова "забить на все" помогли справиться с эмоциями, захлеснувшими меня после беглого прочтения слова об Учителе. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?t=1874[/url] Я давно не читаю чьи то рассуждения об Учителе, а тут заинтересовалась фото, решила заглянуть. Да, ты прав, но я все же надеюсь и не промолчу, хоть молчание золото и слово не воробей. Немного истории. К 100-летию со дня рождения Учителя был снят фильм об Учителе. Мы смотрели его затаив дыхание, восхищались, радовались. Леша, конечно, ты не можешь помнить, что приехав к нам в город, мы и тебя пригласили на просмотр этого фильма, предвкушая твое восхищение им. Но, после просмотра услышали грустный комментарий:"Вот, чего люди приготовили к 100летнему юбилею Учителя. Следуйте советам Учителя - будете здоровы. Здоровый дальнобойщик, здоровый бизнесмен, торгующий водкой, многодетная семья..." Тогда меня такие слова удивили, что же плохого в том, что люди будут здоровы. Тогда вообще не понимала о чем речь. И вот прошло 26 лет. Сегодня понимаю о чем тогда была грусть в голосе Алексея. Вчера мне довелось испытать вкус предательства. Если бы это касалось моей персоны, перетопталась бы, "забила", обошла стороной. Очередной "подарок" Учителю - в бочке меда ложка дегтя(предательство). Промолчи тогда Алексей, может и сегодня не понимала бы разницу между тем, что предлагает Учитель и тем, как этим пользуются люди. Я же и не думала бы в ту сторону, а так мысль, как заноза застряла. Пришлось искать ответы. Вот и все больше сказать нечего.
antonina 2024-02-13 11:29 | |
Здравствуйте.
Не могу. Не потому, что не хочу, не могу. Разные люди, разные условия/обстоятельства, разные задачи. В Киеве 1993( могу ошибиться в годах) проходила медико-педагогическая конференция. Так вот там было выступление Ледневой Р. В. Может оно было только в брошюре? В те времена нам очень важным было мнение медика, мы были совсем новенькими без собственного опыта.
antonina 2024-02-13 16:20 | |
|
Здравствуйте. Наблюдения по ходу. Беседую с человеком, живущим на расстоянии более 3 тысяч км от меня. Обычный разговор о бытовых делах. Собеседница:"У нас похолодало сильно, одеваемся потеплее." Я:"У нас потеплело, весной запахло, одежду по легче нашла одевать." Собеседница;"У нас 6 градусов тепла." Я:" И у нас 6 градусов тепла." Замечательно! Температура воздуха одинакова, но для одних - очень похолодало - одеваемся, для других - тепло, раздеваемся. Прикол еще с том, что и одна и другая одели при этом одинаковые осенне/весенние курточки. Живем в разных климатических зонах. Обеденный перерыв, центр города, под стеной многоэтажки сидит человек, обхватив ноги руками, пряча лицо. Рядом стоит картонка на которой нацарапана просьба о помощи. Человек в новом, чистом спортивном костюме, идет мелкий дождь, да и не лето сидеть в таких одежках. Проходя мимо чуть приостановилась пытаясь разобраться в написанном, не разборчиво, а человек голову не подымал, как уснул. Прошла мимо. Возвращаясь обратно снова вижу ту же картинку. Что заставило человека сесть с протянутой рукой? В наших условиях всяко может статься, но при этом бомжей, нищих, попрошаек на улицах нет. Прохожу мимо. Захожу в кабину лифта, нажимаю кнопку нужного мне этажа, вижу на полу лежит бумажка и 50 гривен. Подымаю бумажки, только после этого соображаю:"Куда эти деньги? Зачем они мне?" Мысль :"Отдай тому нуждающемуся." Нажимаю кнопку лифта, еду вниз. В очередной раз подхожу к сидящему на асфальте человеку там уже возле него стоят мужчина и женщина, пытаются поговорить с ним. Подымает лицо - мужчина средних лет(не ребенок), коротко рассказывает свое(правда/неправда это уже не важно для меня), отдаю поднятую купюру. Обеденный перерыв закончился. Думаю - что это было?
antonina 2024-02-14 12:03 |
| Re: СЛОВО ОБ УЧИТЕЛЕ_Леднева Раиса Васильевна, к. мед наук - Новости | ||
|
Здравствуйте. Паршек 1983 20 февраля, стр. 37
antonina 2024-02-15 12:06 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Таня.
По поводу статьи. Я уже написала свою реакцию на прочитанное, эмоции зашкаливали. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=45292#p45292[/url] У тебя твои замечания у меня к этой статье свои замечания. Решается все гораздо проще - каждый из нас может написать свое правильное понимание. Найдутся критики. Вспомнила рассказ Алексея о том, как Э. Наумов написал об озарении Учителя, люди понятие подхватили. Учитель же сказал, что не было озарения, был тяжелый труд в природе. Надо же сказать об этом Наумову, поправить - на что Учитель ответил:"Люди так хотят". Как то посмотрела фильм об Учителе, та резанула фраза:"Был дважды женат". Давай разбираться с ситуацией. В молодые годы Паршек был большим почитателем сударушек. С женой Ульяной Федоровной прожили 47 лет(не точно, но не меньше). Родилось трое детей. Дочь умерла в младенчестве, старший сын Андрей погиб на войне, Яков был рядом с отцом. Уляша имела крутой нрав, куда круче Валентины. Из рассказов мамы Раи. Учитель уезжая из Сулина попросил хуторян приехать помочь по хозяйству Ульяне Федоровне (она на то время прихворала). Женщины приехали, Ульяна Федоровна обратилась с просьбой к ним не оставить Паршека после ее смерти(чувствовала). Валентина пообещала заботиться о Парфирии Корнеевиче, что и делала, как понимала и умела. Весть о смерти жены Паршек получил в отьезде. Пишет, что очень подкосило его это событие. В моем, людском/бытовом мире жена у Паршека была одна-единственная - Ульяна Федоровна. Валентина Леонтьевна. Если коротко(что объясняло мне) - есть Род(отчего ВСЕ пошло) и есть та, кто при-Роде. (Он - мысль; Она- материальное воплощение его мыслей - Природа). Валентина Леонтьевна - сама природа, со всем, что в ней есть. Чего стоит то, как она лечила ему больную ножку компрессом из натертого хрена. Или рассказ о том, как Учитель пригласил народ для освоения Бугра, как это не состоялось:"природа не разрешила" - скажет Учитель, кто то в свои воспоминаниях об этом напишет, что Валентина не пустила. С одним Человеком природа сразилась и в ноги босые ему поклонилась. Валентина хранительница тела Учителя, для его сохранения она исполнила требования администрации. Там был не большой выбор - штамп в паспорте или спецзаведение.
antonina 2024-02-16 09:45 |
| Re: «Общее дело» — Наш проект - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Нужна помощь зала. У нас с Андреем разное прочтение названия тетради. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=8967#p8967[/url] Я ее просто знаю под общепринятым названием, поэтому даже не присматривалась к буквам. Андрей ее читает по другому, у него довольно веские замечания. Специально не пишу наши варианты, пожалуйста, напишите, свои.
antonina 2024-02-16 16:27 |
| Re: Хоменко Константин "Проснись человек!" - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. По просьбе Кости Хоменко. К 20 февраля Учитель: Нам нужно с вами это сделать в людях, свое "я " убрать. Восток, откуда пришел Учитель: Неважно, сколько лет ты занимаешься, не важно, что ты уже понял или не понял, если все еще есть некий " ты", значит ты ещё не начинал. Даже умные люди, смеются над идеей о том, что такой вещи, как "Я" не существует. Почему? Потому что они обусловлены представлять себя обьектами, а все обьекты кажутся существующими. Почему они не видят что "я" не может быть обьектом? Видение этого- это внутреннее прозрение, а они обусловлены смотреть только вовне. Учитель: Все ищите в себе. Желаю счастья и здоровья хорошего. 18.02.2024 Хоменко К.
antonina 2024-02-19 14:01 |
| Re: СЛОВО ОБ УЧИТЕЛЕ_Леднева Раиса Васильевна, к. мед наук - Новости | |
|
Здравствуйте. Разбирая архивы.
antonina 2024-02-19 17:02 |
| Re: Биография П. К. Иванова - Творчество | ||
Здравствуйте.
Пока можно точно сказать, что лишили свободы Учителя с 11 февраля 1951 года. На срок 3 года 10 месяцев. На данный момент не нашла сведений о дате освобождения. Есть предположения. Надо бы найти документы с датой заседания комиссии, которая приняла решение отпустить Учителя домой. Фигурирует дата - июль 1953 года. Но тогда год "потеряшка". За весь 1954 год есть (пока) только письмо, датированное 3 ноября.
antonina 2024-02-20 11:10 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуйте Игорь.
Пусто. Есть кое какие редкие заметки за этот период, но обратила внимание, что они "перекочевывают" от одного автора до другого. Другими словами многократно"тупо" копируется текст кем то однажды написанный. Читая тетради встречала у Учителя даты комиссий (первой, второй), но особо не вникала, считая не суть важным. Сейчас вот составляя даже краткую хронологию жизни Учителя столкнулась со сколькими не стыковками, перекрутками, белыми пятнами. Конечно, хотелось бы, внести ясность хоть там где это можно сделать. У меня огромная, нижайшая просьба к Вам - Володя Головлев занимался документами по реабилитации Учителя. На хуторе была справка о реабилитации. Наверное в самой справке указываются какие то даты. Какие? Можно это узнать у Володи? Ребята, подскажите где в какой тетради Учителя можно почитать о событиях его жизни в этот период? Всем спасибо.
antonina 2024-02-20 15:40 | ||
|
Здравствуйте. Сергей, огромное спасибо.
antonina 2024-02-20 22:23 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Прислали видео. [url]https://youtu.be/0z6icAE8PwQ?si=eCqH5XBU-98dZger[/url]
antonina 2024-02-20 22:56 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... | ||
|
Здравствуйте. Пусть в другом разделе, но хочу поблагодарить народ за помощь. Вы не реально неимоверные детки Учителя! Чудо из чудес! В одно мгновение помогли решить задачу на поиск ответа к которой мне бы пришлось потратить не один месяц. Как то рассказывала: на хуторе зашел разговор о шестидневном терпении, коснулись одного момента и оба ссылались на описание этого момента в тетради Учителя. Я была крайне удивлена, как мой собеседник может так рассуждать! Находим тетрадь, находим это место в тетради - читаем! ??? Точек, запятых нет! И так и так правильно? Но так не бывает! За подсказкой обращаюсь к третьему "незаинтересованному" лицу - все просто - проверить на практике. А на практике, то, что утверждает мой оппонент -не ВОЗМОЖНО. Ну вот не бывает у нас так и его практика говорит об этом же. Но... он тут же парирует:"Учитель бог и у него было по другому, не так как у нас". Так то оно так, но трішечки не так. Сейчас вот собирая архивы, разбирая всю кучу ксерокопий тетрадей не перестаем с Андреем удивляться многообразию, фантазии да простой безответственности в отношении к письменному наследию Учителя. Но я о другом. Я об Учителе, о Паршеке, как простом человеке. Человеке, который взял в руки школьную тетрадку и записывает события вчерашнего/сегодняшнего дня, человеке, который в какой то момент отложил свою писанину, отвлеченный чем то или кем то, время спустя продолжает писать стр.165. Листики склеились, заметил, что пропущены чистые листы - продолжает писать на них, ставя вначале два слова:"смотри страница".(Получилось, что после 164 идет 166 и 167, потом 165, а дальше 168). Люди, годы спустя, получившие рукопись пронумеровали все по порядку и два слова "смотри страница" их не удивила - мало ли чего не понятного написал бог. Учитель пишет, что посредством своего письма он с нами разговаривает через время и расстояния, обращается ко мне, к тебе - читатель моих слов. Живой Учитель, живое слово. И если подходить к тексту со всеми правилами грамматики, как монументу, памятнику - то и получаем правильную числовую линию и полный хаос не доступный к пониманию.
antonina 2024-02-22 10:34 | ||
|
Здравствуйте. Здравствуй Гумар.
antonina 2024-02-22 13:56 | ||
|
Здравствуйте. Мое сообщение было о человеке ни чем не отличающемся от любого живущего из людей на планете Земля по телу. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=45382#p45382[/url] Вот наблюдаю за дальнейшим развитием разговора и диву даюсь. Во первых, моя наивность, как сказочного петушка в ловушку заманивает. Во вторых, собеседник(сознательно или не осознавая этого) начинает наворачивать такие кучи слов, фраз, что попробуй сообрази к чему это , о чем это. Уважая человека, пытаюсь понять о чем он ведет речь, начинаю разбираться в этой куче в поисках здравого смысла. А его там нет изначально! Цель другая! И она достигнута! Тема разговора переведена в другую плоскость и никто уже не вспоминает с чего начался разговор. Это имеет свое название. Как часто мне Галина, Миша подсказывали:"Учись говорить "нет". Да, Андрей, ты прав - я все еще продолжаю искать здравый смысл там где его нет. Надо бы сразу самой себе включить красный свет, так нет же лезу, мотивируя себя "верь людям и люби их". Ага! Они тоже любят меня, на обед скушают. И кто мне врач? От темы ушли, тему затоптали, просто вираж не в том направлении сделали с подачи мастера.
antonina 2024-02-23 09:30 | ||
|
Здравствуйте. Вы даете ребята! Навели порядок в своем доме, в своей хате, в своей квартире и пошли собой украшать мир, гармонизировать его. У каждого своя задача.
antonina 2024-02-23 14:07 |
| Re: Другая информация. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова |
|
Здравствуйте. Здравствуй Сергей. П. К. Иванов был реабилитирован, как жертва политических репрессий. В 1951 году ему вменили ст. 58 п.10. Диагноз психиатров это другая история. Где то на форуме есть информация о В.Головлеве. Он занимается вопросом снятия диагноза с Парфирия Корнеевиче.
antonina 2024-02-25 12:59 |
|
Здравствуй Сергей. Темой снятия диагноза хорошо владеет Володя. Я об этом знаю по касательной. Для меня диагноз не нужен, тем более, что прочитала у Учителя, что это была его охранная грамота. Диагноз Учителю поставили в 1934 или в 1935 году. В 1951 его подтвердили в институте Сербского. Арестовали по доносу в феврале 1951, по ст.58 п. 10. Диагноз у него уже был, поэтому отправляют на экспертизу, диагноз подтверждается и Паршека' отправляют на принудительное лечение, а не туда, куда отправляли врагов народа. Как я себе понимаю, Володя добился реабилитации по статье - враг народа. В какой то период со многих было снято это клеймо, процедура наработана. А вот процедура снятия медицинского диагноза - есть ли такова? Я об этом не знаю. Правильней спросить инициатора этого действия Головлева Володю. Тем более, что он предлагает в ежедневной просьбе обращаться к природе о снятии диагноза.
antonina 2024-02-25 17:08 |
| Re: Иванов П. К. - хроникальные кадры и история Учителя. - Видео - аудио |
|
Здравствуйте. Было бы смешно, если бы не было так грустно, главное нужные слова из тетрадей есть. 1963 год: Осень – приезд людей из Кировоградской обл. с просьбой приехать к ним для лечения; письмо в обком партии Кировоградской обл.; март 1964 года – едет в Кировоград, получает разрешение на проведение лечения в Бобринецком районе; арест; психприемник в Знаменке, Кировоградская тюрьма, изолятор при Одесской тюремной больнице; заводят дело по статье "мошенничество"; Врач Алла Павловна сказала Учителю, что она докажет, что он здоров и прикрывает справкой свое тунеядство. По совету адвоката на вопросы не отвечает на суде - молчит. Отправляют на экспертизу в Москву, в институт им. Сербского – находиться там 5 месяцев. Нет у меня выписанной цитаты, где Учитель пишет, что справка психиатров была его охранной грамотой. Когда ему дали диагноз, он очень переживал, но природа ему сказала - :"Я тебя больным не делала", а эта справка от врачей твоя охранная грамота. Я, честное слово, не понимаю зачем это сейчас ворошить. Кто встал, тот стал. Вот же маразм, человек просидел в заключении 3 года 10 месяцев по приговору суда, а спустя больше полувека ему объявляют амнистию. Что то в этом королевстве кривые зеркала.
antonina 2024-02-26 10:56 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=45431#p45431[/url] Весь ролик не посмотрела. Некоторое время назад, конечно бы как то отреагировала, а тут смотрю, "как баран на новые ворота" - просто не понимаю всего происходящего. Живу на горе, связь с цивилизацией дорога-серпантин. С осени проседать стал участок дороги ну и совсем обвалился. Дорогу закрыли, подачу газа прекратили, в тот же день облэнерго стал проводить плановые работы, значит электричество отключили. Вместо пения птиц постоянный вой воздушной тревоги, но прилетает раньше. От взрывов дом подпрыгивает, этой ночью в 2 часа грохнуло, сразу подумала :"Гром?", второй взрыв и воздушная тревога. Все сошлось в одну точку. Этот ролик туда же. Когда то, давным давно, сложилась такая логическая цепочка: Учитель писал, что Он пришел из тюрем и больниц, что его последователи пройдут его путями. Тогда возникала мысль - в психушку? (О тюрьме не думала, а психушка не далеко). Сегодня смотрю на все происходящее вокруг - сплошная психушка, вокруг одни психически не здоровые ситуации и люди в них. Может и прежде жила в психушке, просто не замечала этого? Коллективное безсознательное - что это? Мне представляется, как среда в которую мы все погружены. Среда, которая влияет на каждого и каждый вносит свой вклад в неё. Если вспомнить фильм "Кавказская пленница" - сцены в психушке. Психи кажутся безучастными, безразличными ко всему окружающему и веселые. Кажется у меня те же симптомы. Мне все равно кто чего делает, кто чего думает, пишет, а главное когда все сходиться в одну точку меня разбирает смех.
antonina 2024-02-27 12:21 |
|
Здравствуй Виктор. [url]https://parshek.ru/viewtopic.php?p=45434#p45434[/url] И тебя вылечат.
antonina 2024-02-27 13:46 |
| Re: Вожак у нас есть ПАРШЕК веха всему. - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Заговорили о вере. Заинтересовала тема. Предметом для исследования для меня может быть только собственная персона. Верю ли я? Если да, то во что верю? В школьные годы нас воспитывали атеистами. В студенческие, опытные специалисты нашей профессии учили:"Доверяй, но проверяй", если "на веру", то по миру с протянутой рукой пойдешь или в другие не столь отдаленные места попадешь. Верю, когда знаю точно - Солнце сходит на востоке, обойдя небосвод "сядет" на западе. Это знаю в это верю. Знаю, верю, что после зимы приходит весна. Знаю, верю, что прилетят ласточки в гнездо под крышей. Моя вера требует знания. Есть, то что я знаю, в чем уверена на 100%. Но такого не так и много. Знания мои часто ограничены, порою даже не понимаю меры своей ограниченности (выше головы не прыгну). Значит и вера моя такая зыбкая, ограниченная. А как же :"Верь людям..?" - часто приходиться слышать. Особенно от проходимцев. Андрей, это не ярлык, это простой факт существования таких существ в природе. Мне надо научиться различению, иначе всякое может случиться - стихия. Доверяй, но проверяй. Если это касается моей бывшей профессии, то там было отработано до автоматизма, ошибки оплачивались рублем. Сейчас другие условия и платить зачастую приходиться здоровьем. Поэтому, проверяю, рассуждаю,выбрасываю с головы, обхожу стороной. Например, утверждение из СМИ, что на территории Украины размещено 12 секретных биолабораторий. Верю - страшно. Знаю? Рассуждаю:"Что то здесь не так, какие же они секретные, если их сосчитали?" Если о них знают, значит уже не секрет. Если секрет? На то он и секрет, что бы о нем не знали. Так, что этих секретных лабораторий может быть сколько угодно и где угодно. В данном случае утверждение СМИ элементарная манипуляция. Бойтесь. Во времена ковида, по городу носились "скорые" с включенными сиренами, в СМИ сплошные новости о симптомах болезни. Бойтесь. В это все верить, бояться? Да, нет же. Думай голова.
antonina 2024-03-01 10:49 |
| Re: Хоменко Константин "Проснись человек!" - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. "Чим би дитя не тішилось, аби не плакало." - говорят у нас. А еще говорят - не важно сколько мужчине лет, он всегда ребенок. Когда росли дети, бывало занята хозяйскими делами, а они в соседней комнате. Прислушиваюсь - кричат, шумят, что то роняют, стены ходуном ходят, крыша подымается - норм, дети заняты. Вдруг тишина - бегом со всех ног к ним!!! Что там происходит? Ребята, как здорово, что вы здесь "шумите". Всем счастья здоровья хорошего.
antonina 2024-03-07 09:40 |
| Re: Америка-Европа-Украина-Россия (ЕвроМайдан) - темы не по системе Иванова | ||
|
Здравствуйте. Заглянула на огонёк.
Так, на всякий случай, может пригодиться, чтобы сообщения от Виктора не шли от женского лица. Желательно выделять цитату, текст вставляемый в свое сообщение, указывая автора. Ну это так, к слову. Почитала, посмотрела, сопоставила только из за того, что материалы разместили люди следующие советам Учителя. Мне в жизни хватает впечатлений и ситуаций чтобы учиться жить, поэтому с Интернета беру только то, что мне нужно. Телевизоры давным давно отключены, а новости они в воздухе.
И все же, хочу я того или не хочу - со всех утюгов криком кричат пропагандисты Симоньян, Скабеева, Соловьев и пр.(все фамилии не помню) с призывами - убить, разрушить, уничтожить Украину. Показывают интервью у прохожих жителей городов России, беседы аналитиков - все поддерживают эти призывы. Когда видишь этот поток злобы, ненависти, желания убивать, разрушать, наводить в чужом монастыре свой порядок, диву даюсь. Люди сошли с ума. Зачем наши СМИ показывают этих невменяемых пропагандистов? Это не только в информационном пространстве и не где то там далеко, это реально.21 век. Убить за идею? Лишить жизни того, кто думает по другому? В детстве читая путешествия Гуливера Д. Свифта удивилась описанию причин конфликтов между жителями Лилипутии - в одних печенье пекут круглой формы у других ромбами... Ни одна идея не стоит слезинки ребенка, не стоит жизни. К чему это пишу? К тому, что с другой стороны конфликта используются те же способы, те же методы для манипуляции сознанием, нагнетанием ненависти, что бы люди желали смерти другому человеку. Идет информационная война. Любая война - это искусство обмана. Можно, конечно множить чужую брехню, только вопрос:"Служит ли это делу мира?"
antonina 2024-03-11 11:42 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
Здравствуйте.
Учитель описывая события своей жизни пишет - духа в теле не имел. Значит дух может быть в теле, может и не быть моментами. Ветер - мы его не видим, но когда он есть - чувствуем, когда его нет тоже ощущаем. Снег на землю лег - Учитель пишет - Дух Святой. Духов много, но без тела в нашем материальном мире они ничего сделать не могут. Каждый дух ищет себе тело. Дух нехороший, пишет Учитель - ненависть, зависть... У Валентины Леонтьевны читала, что сейчас все духи на Землю спущены. Не могут они безтелесными химерами существовать, ищут, ищут куда воплотиться. Один и тот же дух может владеть несколькими телами, а то и целыми группами. Например, на восходе Солнца весенним ранним утром - все пронизано духом пробуждения, свежести, ожидания, дымка над землей, курлыканье журавлей(домой летят). Все едино, все одним духом дышит. Или летний полдень в степи - дух такой стоит, что с ног свалит от аромата трав, раскаленного солнцем воздуха, глубины небес, песней жаворонков. В сказках дух старины глубокой, в плакатах Кукриниксов дух того времени и т.д. Духов много, некоторые не против завладеть моими мыслями. Чьи мысли в моей голове? Какому духу служу своим телом?
antonina 2024-03-25 17:46 |
| Re: «Общее дело» — Наш проект - Дух. Душа. Тело. |
|
Здравствуйте. Прочла "атомою". Как по мне, удобней по тексту делать примечания. Согласна с Сергеем.
antonina 2024-03-31 21:51 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | ||
Здравствуйте.
Бывало, в общении с людьми, со всей своей прямотой вывалит на человека всю свою правду. По всякому бывало - кто сдачу даст, кто в сторону отойдет, в следующий раз десятой дорогой обойдет. Сама она никогда не обижалась. С ней можно было говорить так же искренне без подбора нужных слов и удобного момента. Так вот, накуралесит, разбегутся все от нее - искренне удивляется почему сбежали. Кто знал знал ее близко, такая ее особенность не мешала общению, она потом нашла у Учителя слова:"Ибо мной руководит природа". Идя по пути, в какой то момент мне вдруг открылась простая истина, я для себя ее сформулировала:"Да, это так! Но это совсем не так!" Каламбур такой. Это, как к мудрецу пришли два спорящих человека, чтобы тот рассудил кто из них прав. Мудрец выслушал одного, сказал:"Ты прав." Выслушал второго и ему сказал:"Ты прав" Спорщики удивились, как так? И я прав - сказал мудрец. На хуторе в доме Саныча, у Прокофьевны повторяли и повторяли:"Будь не лучше и не хуже, чем ты есть."
"С одним человеком природа сразилась И в ноги босые ему поклонилась" Только одному человеку поклонилась в ноги природа. Остальные? Природа не слышит, природа не знает. Природа стихийна, в ней есть ВСЕ. Спрос рождает предложение. Просто так от нечего делать не было бы Валентины, не было бы Петра. Они заняли это место в природе в силу своих каких то качеств и ожидания людей. А то, что у нас претензии к ним(не то делают, не так говорят, не туда идут, не все сделали) - так у каждого своя задача. Учитель же советует:"Мысль не отделять от дела". Так о чем речь, пришла мысль - берись за дело. Тебе же она пришла! Чаще всего мы от других ожидаем выполнения того, что сами делать не делаем.
antonina 2024-04-03 13:42 |
| Re: Женская логика и закалка тренировка - ... передавай опыт этого дела ... |
|
Здравствуйте. Здравствуй Таня. Сил тебе, терпения в уходе за старым больным человеком. Знаю по собственному опыту что это такое. Главное поступать так, чтобы спустя время не было повода сожалеть, что что то сделала не так, что мало уделила внимания, а время ушло... Надеюсь у Светы жизнь идёт своим чередом, получала от нее сообщение в личной переписке. Время такое. Каждый имеет свои понятия, свой взгляд на мир.Если до какого то момента мне было интересно, как видят мир другие люди, что и как они думают. Сегодня у меня есть свое. С некоторых пор стала замечать - мне не интересно что думают другие. Очень мало с кем общаюсь. Логика тут простая, если мне не интересно о чем думают люди, почему людям будет интересно о чем думаю я. Жизнь настолько динамична, интересна, жестока, что искать приключений, искать чем занять свои мозги - не приходиться. Таня, я не помню или не заметила, что там писал Алексей о самцах. Вспомнился случай. Приехал к нам в гости Леша. Дело было перед пасхой или после, не важно. Соседка моя мастерица по выпечке была, принесла угостить паску собственного изготовления. Надо сказать, что эти хлеба пекутся в высоких формах, при поднятии теста обязательно образуется верхушка которую смазывают взбитыми с сахаром белками. Сидя за чаем зашёл разговор о форме и символе паски, откуда пошла традиция и почему. Соседка молча слушала, также молча ушла. Пришла на второй день с недоумением и возмущением:"Как можно святой хлеб сравнивать с таким грешным местом". Что у человека в голове было, трудно сказать.
antonina 2024-04-08 00:00 |
| Re: Научиться жить по Идее Учителя. - Жить по Идее Учителя П. К. Иванова | |
|
Здравствуйте. Здравствуй Вадим.
Во первых, многие/не многие прежде чем о чем то заявлять, надеюсь вначале своей головой подумали. Во вторых, к теме о природе и возможности выбора. С раннего детства слышала от бабушки о себе:"Легка на почин. Легка на руку" - вот это не предмет выбора, это данность природная в природе. Когда озадачилась поиском своего места в природе - чего только не пришлось на себя примерить!!! Оказалось, все так примитивно и прозаично. Кроме вот этой такой данности - быть легкой на почин, родилась и живу в городе который с давних времен пользуется такой славой - духовная столица, любые премьеры (артисты, сценаристы, художники, музыканты) везли свои премьерные показы в наш провинциальный город. Если публика принимает - можно тогда со своим ехать в любой конец Земного шара - будет принят везде. Если не поняли, не приняли - усе, дальше не пойдет. Это то, что от моего хочу/не хочу никак не зависит. Правда, со временем сделала для себя открытие - легка на почин, хоть на хорошее, хоть на плохое, тут уже пришлось думать. Сделать то можно все, а надо ли? Как то заинтересовалась темой "Природа", как Учитель пишет о ней, что пишет? Читая тетради стала делать выписки.Тема оказалась настолько широка и глубока, я поняла, что одной мне ее не потянуть. Природа - мать. Природа - мачеха. Природа- враг, враг внутренний и враг наружный. Природа живая и мертвая. Ит.д. Есть тетрадь "Закалка тренировка"(Я говорит она...) Там описывается первый день на Земле, первый человек. Заскучал бедолага, появилось у него первое желание - иметь друга(такого, как он сам), а природа с ним не согласилась. Тут такой интересный момент - дала ему в помощь женщину, дала, то, что имела - саму себя. Когда я делала выписки о природе, обратила внимание, что Учитель одинаково описывает характер природы и женщины. Стихийна. Родить родила, а воспитать не сумела - в цацках путается. Мать и мачеха. А что вообще есть ВНЕ природы? Даже то, что мы делаем своими руками - мы берем в природе из живого в мертвое превращая. О живом и мертвом потоке. Сейчас, то, что напишу - оно то так, но немножечко не так. Учитель не вырывает нас из потока. Хотим мы того или не хотим, но мы живем в сущем потоке бытия. Надо ИЗМЕНИТЬ поток сознания. Интересно - не создать новый, свой особенный, не бывалый, а изменить существующий. Приход Учителя уже веха, знаменующая начало изменений (Он ведь был выпрошен людями у природы), каждый из нас, принявших к исполнению Его советы уже меняет качество всего потока. И да, я есть сама природа, природа через Учителя познающая саму себя. Желаю всем счастья здоровья хорошего. P.S. Это мое понимание, мои рассуждения, моя природа. Вспомнила, что в сказках обязательно надо было принести живую и мертвую воду, нужна было и та и другая для оживления сказочного героя.
antonina 2024-04-09 15:49 |
| Re: Паршек и его роль в истории - ... передавай опыт этого дела ... | |
Здравствуйте.
Дело не в инакомыслии, скорее в неумении мыслить самостоятельно. А если помыслить? Если смотреть не то, что написал Алексей, а увидеть, что через Алексея написала природа? Вот уж действительно рассмешила Вера, на мой характер, чем больше у кого то желание на меня давить, заставить, навязать - тем больше мое противодействие или бездействие. Что то я сегодня часто бабушку вспоминаю, ее слова обо мне - "Где сядеш, там и встанеш" - ничего заставить делать не возможно, "Тиха вода греблю рве" - спорить не стану, но когда перебор, то ховайся(прячься).
antonina 2024-04-09 16:11 |
| Re: Пусть люди читают они пусть понимают что это есть за человек Иванов - Для зарегистрированных посетителей |
|
Здравствуйте Сергей. Да, слово четко написано. ' это не в моде' - вас смущает слово мода? Где то у Учителя читала - если бы на снег увели моду, то вы бы его съели. Меня как то очень удивило слово - рентабельность. Мне кажется, что это от нашего ограниченного понятия об Учителе. Вот почему возникает удивление, что Учитель знал о моде и рентабельности? Нам открыта витрина этих понятий, а Учитель знал, что за ней стоит в этом потоке бытия.
antonina 2024-04-09 23:21 |
| Re: Паршек и его роль в истории - ... передавай опыт этого дела ... | |
|
Здравствуйте. Здравствуйте Vashar.
Как я понимаю Учитель в Воде, в Воздухе, Земле. Откуда такой вывод? Из прочитанного в тетрадях Учителя и проверено собственной практикой. Учитель пишет, что у него есть три живых неумераемых друга., называет своими учителями. Описывает - идёт по мосту через реку Дон, с водою разговаривает. Мол ,ты же меня знаешь, придёшь к морю, расскажи ему о таком человеке. Пишет - вся вода обо мне знает. Даже, если сердца окаменеют, рядом незаметно, привычно живые Воздух,Вода,Земля. Насколько привычно, что мы живя ими даже не замечаем их
antonina 2024-04-11 01:24 | |
Здравствуйте.
Мне уже много лет подряд внушают, что все происходящее вокруг по воле бога и природы. Вот прилетела ракета ночью в двух этажный дом одна женщина погибла, другая теперь без обеих ног останется ну и ещё больше десятка пострадавших. Это по воле бога? Что же это за упырь такой? Мне даже пытаются втолковать, что все новое небывалое в крови рождается А судьи кто? Кто решает кому жить, а кого в жертву принести? Тот кто команду даёт или то кто кнопку нажимает? До какого то момента я не соглашалась, читая, что есть нелюди, богоборцы. Похоже ошибалась. Есть. Удивительное дело, называют себя богоносцами. Да, ладно. Что есть то есть. Спасибо, Женя. Знать, что я не сошла с ума дорогого стоит.
antonina 2024-04-11 01:52 | |
|
Здравствуйте. Эх, такое сообщение исчезло! Я так старалась. Что ж - вторая попытка. Читая Ваши сообщения не думала писать, не владею темой. Все же мысль возникла :"Что значит слово "господь"? Господь - господар (хазяїн)? Хм... Господь - как царь, король, властитель. Господар - трудяга, собственным трудом приобретает свое хозяйство. Как то не совсем понятно. Гимн Жизни! Учитель не писал о царях и хозяевах, это не революция по свержению одного и воцарению другого. Пошла я с вопросом к все знающему Гуглу. Господь - библейский термин. Дальше интересней - древнеарийское двукорневое слово "оспот'("оспоть") Где корень "ос" - означает ось, центр, полюс. Корень - "пот" - означает усилие, силу, могущество, потенцию, возможность Господь - центр силы, ось усилия, руководящий полюс,, самородок - Богочеловек Слово "господь" указывает на такое качество богочеловека, как возможность быть независимым, руководящим центром, хозяином самого себя. Такое объяснение слова "господь" в моей голове выстраивает три Атома Учителя в одно целое Детка, Гимн Жизни, Победа. По делу я есть САМОРОДОК! Всем мирного неба, спокойной ночи, радостного утра, благополучного дня. Счастья здоровья хорошего.
antonina 2024-04-20 00:42 |